tudo isso, reitero o meu orgulho por ter concluido este Manifesto, que alem de Manifesto e sem duvida uma grande reflexao, e reafirmo a minha gratidao ao meu amigo Professor John Andrews pela oportunidade unica que me deu ao passar a responsabilidade do Manifesto Mundial da Educacao Fisica FIEP 2000 e por confiar-me a sua sucessao na Federation Internationale d Education Physique, o mais antigo e talvez, o mais importante organismo internacional que trata das questoes da Educacao Fisica.CAPITULO IO DIREITO DE TODOS A EDUCACAO FISICAConsiderando Que a Carta Internacional da Educacao Fisica e do Esporte (UNESCO/1978), no seu artigo 1o estabelece que A pratica da Educacao Fisica e do Esporte e um direito fundamental de todos, e que o exercicio deste direito: (a) e indispensavel a expansao das personalidades das pessoas; (b) propicia meios para desenvolver nos praticantes aptidoes fisicas e esportivas nos sistemas educativos e na vida social; (c) possibilita adequacoes as tradicoes esportivas dos paises, aprimoramento das condicoes fisicas das pessoas e ainda pode leva-las a alcancar niveis de performances correspondentes aos talentos pessoais; (d) deve ser oferecido, atraves de condicoes particulares adaptadas as necessidades especificas, aos jovens, ate mesmo as criancas de idade pre-escolar, as pessoas idosas e aos deficientes, permitindo o desenvolvimento integral de suas personalidades; Que na Declaracao Universal dos Direitos Humanos (Nacoes Unidas/ 1948) no seu art. 1o declara que todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e direito e no art. 2o estabelece que todos podem invocar os direitos e as liberdades estabelecidas nesta Declaracao, sem distincao de qualquer especie, seja de raca, cor, sexo, lingua, religiao, opiniao politica ou de outra natureza, origem nacional ou social, riqueza, nascimento, ou qualquer condicao; Que ha um reconhecimento historico e universal de que a Educacao Fisica e um dos meios mais eficazes para a conducao das pessoas a uma melhor Qualidade de Vida;A FIEP concluiArt. 1 - A Educacao Fisica, pelos seus valores, deve ser compreendida como um dos direitos fundamentais de todas as pessoas.CAPITULO IIO CONCEITO DE EDUCACAO FISICAConsiderando Que o termo Educacao Fisica foi pela primeira vez usada na Inglaterra (1893) por John Locke e na Franca, por J. Ballexserd (1762); Que no Manifesto da Educacao Fisica (FIEP/1970), a Educacao Fisica foi definida como O elemento de Educacao que utiliza, sistematicamente, as atividades fisicas e a influencia dos agentes naturais: ar, sol, agua etc. como meios especificos, onde a atividade fisica e considerada um meio educativo privilegiado, porque abrange o ser na sua totalidade; Que nesse Manifesto, o exercicio fisico foi identificado com o meio especifico da Educacao Fisica, cujos objetivos principais foram: (a) corpo sao e equilibrado; (b) aptidao para a acao; (c) valores morais; Que no documento A Funcao da Educacao Fisica e os Desportos na Formacao da Juventude, a partir do ponto de vista de uma Educacao Permanente (I Conferencia Internacional de Ministros e Altos Funcionarios Encarregados pela Educacao Fisica e os Desportos (UNESCO/1976), a Educacao Fisica foi compreendida como O elemento fundamental da Cultura pelo qual se age na formacao integral de criancas, jovens e adultos na