sexta series. E quase 90% nao completou o ensinofundamental.Sera que nao ha algo para pensar ai, uma relacao explicita?Nao sao a escola como lugar concreto e simbolico e a educacao comogarantia de acesso ao conhecimento, a um de desejo que va alem do consumo etambem a formas nao violentas de se relacionar com o outro os principaisespacos de dignidade, desenvolvimento e inclusao na infancia e na adolescencia?E demagogia fazer relacao entre educacao e violencia, como queremalguns? Mas sera que e ai que esta a demagogia? Reduzir a maioridade penal emvez de pressionar o Estado em todos os niveis a cumprir com sua obrigacaoconstitucional de garantir educacao de qualidade?Nao encontro argumentos que me convencam de que a reducao damaioridade penal va reduzir a violencia. E encontro muitos argumentos que meconvencem de que a violencia esta relacionada ao que acontece com a escola noBrasil. A comecar pelo recado que se da a criancas e adolescentes quando osprofessores sao pagos com um salario indigno.Aqueles que escolhem (e eles sao cada vez menos) uma dasprofissoes mais importantes e estrategicas para o pais se tornam, de imediato,desvalorizados ensinando (ou nao ensinando) outros desvalorizados. Sera queessa violencia brutal de varias maneiras nao tem nenhuma relacao com aoutra que tanto nos indigna?Teriamos mais esperanca de mudanca real se, diante de umcrime barbaro, praticado por um adolescente a tres dias de completar 18 anos, opovo fosse as ruas exigir que criancas e jovens sejam educados em vez debradar que sejam enjaulados mais cedo ou com mais rigor nas prisoes que tao bemconhecemos. Vale a pena pensar, e com bastante atencao: a que isso serve?E uma mentira dizer que os adolescentes nao saoresponsabilizados pelos atos que comentem. O tao atacado Estatuto da Crianca edo Adolescente (ECA) preve a responsabilizacao, sim. Inclusive com privacao deliberdade, algo tremendo nessa faixa etaria. Mas, de novo, o Estado nao cumprea lei. Numa pesquisa realizada pelo CNJ, apenas em 5% de quase 15 mil processosde adolescentes infratores havia informacoes sobre o plano Individual deAtendimento (PIA), que permitiria que a medida socioeducativa funcionasse comopossibilidade de mudanca e desenvolvimento.Alguem pensa em se indignar contra isso?Se voce se alinha aqueles que querem que os adolescentessejam encarcerados, torturados e Sexualmente violentados para pagar pelos seuscrimes, pode se alegrar. E o que acontece na pratica numa parcela significativadas instituicoes que deveriam dar exemplo de cumprimento da lei e oferecer ascondicoes para que esses adolescentes mudassem o curso da sua historia, comomostrou uma reportagem do Fantastico feita por Marcelo Canellas, Walter Nunes eLuiz Quiliao. Segundo a pesquisa do CNJ ja citada, em 34 instituicoesbrasileiras, pelo menos um adolescente foi abusado sexualmente nos ultimos 12meses, em 19 ha registros de mortes de jovens sob a tutela do Estado, e 28% dosentrevistados disseram ter sofrido agressoes fisicas dos funcionarios. Semcontar que, em 11 estados, as instituicoes operam acima da sua capacidade.Sera que a perpetuacao da violencia juvenil decorre da faltade rigor da lei ou do fato de que parte das instituicoes de adolescentesfunciona na pratica como um campo de concentracao? Antes de tentar mudar a lei,nao seria mais racional cumpri-la? E o que o