que imitavam o estilo de autores antigos, como as famosas cartas da escritora Madame de Sevigne (1626-1696) e as fabulas de La Fontaine (1621-1695).Quando a leitura se tornou popular?CHARTIER No seculo 19, surgiu um novo contingente de leitores: criancas, mulheres e trabalhadores. Para esses novos publicos, os editores lancaram livros escolares, revistas e jornais. Porem, desde o seculo 16, existiam livros populares na Europa: a literatura de cordel na Espanha e em Portugal, os chapbooks (pequenos livros comercializados por vendedores ambulantes) na Inglaterra e a Biblioteca Azul (acervo que circulava em regioes remotas) na Franca. Por outro lado, certos leitores mais alfabetizados que os demais se apropriaram dos textos lidos pelas elites.O livro O Queijo e os Vermes, do italiano Carlo Guinzburg, publicado em 1980, relata as leituras de um moleiro do seculo 16.As praticas atuais de leitura tem relacao com as praticas do passado?CHARTIER E claro. Na Renascenca, por exemplo, a leitura e a escrita eram acessiveis a poucas pessoas, que utilizavam uma tecnica conhecida como loci comunes, ou lugares-comuns, ou seja, exemplos a serem seguidos e imitados. O leitor assinalava nos textos trechos para copiar, fazia marcacoes nas margens dos livros e anotacoes num caderno para usar essas citacoes nas proprias producoes. No seculo 16, editores publicaram compilacoes de lugares-comuns para facilitar a tarefa dos leitores, como fez o filosofo Erasmo de Roterda (1466-1536).Em que medida compreender essas e outras praticas sociais de leitura pode transformar a relacao com os textos escritos?CHARTIER Os estudos da historia da leitura costumam esquecer dois importantes elementos: o suporte material dos textos e as variadas formas de ler. Eles sao decisivos para a construcao de sentido e interpretacao da leitura em qualquer epoca. Dom Quixote de La Mancha, de Miguel de Cervantes (1547-1616), era lido em silencio, como hoje, mas tambem em voz alta, capitulo por capitulo, para plateias de ouvintes. Todas as pesquisas nessa area formam um patrimonio comum com o qual os professores podem construir estrategias pedagogicas, considerando as praticas de leitura.Que papel a literatura ocupa na Educacao atual?CHARTIER A escola se afastou da literatura, principalmente no Brasil, porque esta preocupada em oferecer ao maior numero possivel de criancas as habilidades basicas de leitura e escrita. Mas acredito que os professores devem acolher a literatura novamente, da alfabetizacao aos cursos de nivel superior, como mostram varias experiencias pedagogicas. Na Franca, por exemplo, um filme recem-lancado exibe uma peca do dramaturgo Pierre de Marivaux (1688-1763) encenada por jovens moradores de bairros pobres.Muitos dizem que desenvolver o gosto dos jovens pela leitura e um desafio.CHARTIER Certamente. Mas e papel da escola incentivar a relacao dos alunos com um patrimonio cultural cujos textos servem de base para pensar a relacao consigo mesmo, com os outros e o mundo. E preciso tirar proveito das novas possibilidades do mundo eletronico e ao mesmo tempo entender a logica de outro tipo de producao escrita que traz ao leitor instrumentos para pensar e viver melhor.O senhor quer dizer que a internet pode ajudar os jovens a conhecer a riqueza do mundo literario?CHARTIER Sim. O essencial da leitura hoje passa