e comportamentos. Uma boa conclusao nao pode ser feita apressada ousuperficialmente, sob o risco de se comprometer toda a aula. Uma conclusao bem feita ha de motivar oaluno a prosseguir no estudo das Escrituras.Ao concluir a aula, o professor precisa dar um tempo para que os alunos orem a Deus. E ummomento de comunhao e edificacao espiritual, quando os alunos conversam com Deus acerca de suasvidas nos aspectos tocados pelo estudo da sua Palavra.Abertura5%Conclusao15%Interpretacao30%Aplicacao40%Introducao10%Diagrama da distribuicao do tempo de uma aula na Escola DominicalESTRATEGIA DIDATICAPara cada etapa da aula, o professor precisa planejar uma estrategia didatica. Mais tarde vamostratar de alguns metodos de ensino, mas agora precisamos deixar claro que, na introducao, interpretacao,aplicacao e conclusao o professor devera valer-se de estrategias que auxiliem e garantam o exito de cadaetapa da aula. Novamente, o professor deve se fazer algumas perguntas que lhe servirao de norte: Qual e amelhor maneira de introduzir esta aula?; Como posso interpretar de maneira interessante e atraente estetexto com a classe?; Que tipo de aplicacao seria mais eficaz para esta aula?; Como concluir com eficaciaa minha aula? Sao perguntas como estas que poderao ajudar o professor na selecao de suas estrategiasdidaticas.Quando nao se define eficazmente as estrategias didaticas, corre-se o risco da aula ficar chata edesmotivar o aluno. E possivel que excelentes aulas tenham naufragado exatamente pela negligencia doaspecto didatico. Assim, ao planejar sua aula, o professor precisa pensar com antecedencia sobre comovai agir em cada etapa. A mesmice e a falta de criatividade didatica podem por a perder todo um trabalhoserio de interpretacao biblica.O professor precisara, no entanto, prevenir-se da tentacao de variar metodologia apenas porvariar, sem que haja harmonia entre o metodo didatico e o tipo de ensino a ser ministrado. E preciso haverplanejamento para que tudo seja bem pensado antes de ser executado.TOCOU O SINAL...De posse dessas informacoes, o professor devera planejar suas aulas na Escola Dominical. NaoSOCORRO! Sou professor de Escola Dominicalplanejar e menosprezar o ensino das Escrituras e, ao mesmo tempo, demonstrar desprezo para como atarefa do ensino. Nao planejar e desrespeitar os alunos que depositam confianca no zelo do seu professor.Nao planejar e trair a confianca da propria igreja que delegou ao professor tao sublime tarefa: a do ensino.Comparecer diante de uma classe de Escola Dominical sem um planejamento serio e bem elaborado ealgo de que o professor deve fugir, pois como fiel cumpridor do seu dever leva em consideracao o que oApostolo Paulo escreveu aos romanos: "se e ensinar, haja dedicacao ao ensino" (Rm 12.7b).Planejando com dedicacao suas aulas, o professor sentira em sua propria vida as bencaos derealizar um trabalho para o Senhor, com a alegria de o estar fazendo com o melhor de si, explorando aomaximo suas potencialidades e sua criatividade. O professor vera no contato com os seus alunos, aoconstatar o crescente interesse deles pela Palavra de Deus, a retribuicao por realizar o ministerio doensino da Biblia com amor, esforco e responsabilidade.E quando tocar o sinal alertando para o final de sua aula, nao havera mais surpresas. Todos jaestarao prontos para sairem da sala e, se for o caso,