duvidoso. Quinto, ele tambem procurou estipular o que seria util e importante numa pesquisa historica, neste caso, em termos de fonte escrita. Qualquer documento poderia ser usado para se estudar a Historia? Ranke no caso opinou acerca do que poderia ser tomado como fonte historica.Ele apresentou sua postura de que o historiador deveria se manter neutro. O historiador nao deveria agir como juiz e querer julgar o passado. Para Ranke o papel do historiador era contar e explicar o que ocorreu detalhadamente, fosse algo agradavel ou nao, sem apresentar julgamentos de valores. "Foi ele quem criou para os estudos historicos o sistema dos seminarios, que aos poucos iriam proliferar em outros paises Ao mesmo tempo desenvolveu recursos de pesquisa e critica das fontes, adaptando para isso, a Historia, processos ja em uso, antes dele, entre filologos e exegetas da Biblia. (HOLANDA, 1979, p. 16).Na Franca dois importantes historiadores representantes da Escola Metodica foram Charles-Victor Langlois (1863-1929) e Charles Seignobos (1854-1942), os quais estavam entre os mais importantes e prestigiados historiadores da epoca, sendo professores na Universidade de Sorbonne. Langlois era especialista em historia medieval, alem de ter grande interesse por paleografia e bibliografia. Por sua vez, Seignobos era especializado em historia politica moderna. Ambos em 1898 publicaram um dos livros teoricos mais significativos da epoca na Franca: Introducao aos Estudos Historicos. "Este famoso livro e tido como principal manual dos cultores desta Historia, por expressar o pensamento metodico ao explorar em detalhes os procedimentos para a coleta de fontes, operacoes analiticas, criticas interna e externa de documentos, defendendo a compreensao do particular e do circunscrito para se chegar a conhecer o especifico da historia (JANOTTI, 2005, p. 12). Apesar, dessa tenue flexibilidade, o manual manteve ileso os aspectos essenciais, principalmente, no trato do subjetivismo, nao o negando em momento algum". (FARIAS; FONSECA; ROIZ, 2006, p. 122).No comeco do XX, o estudo da Historia acompanhou as mudancas que ocorriam nas ciencias da epoca. Naquele periodo entre 1800 e 1930, se formalizaram as ciencias da Sociologia, Antropologia, Etnologia, Arqueologia, Historia, Geografia, Psicologia, Ciencia da Religiao, Fenomenologia etc. Nesse periodo de mudancas metodologicas e teoricas, a vanguarda na ideia de que o estudo da Historia tratava-se efetivamente de uma pesquisa, passou efetivamente para os franceses. Neste caso em 1929, com o lancamento do Anais de historia economica e social (Annales d'historie economique et sociale). O nome da revista acabou originando o que ficou conhecido como "Escola dos Annales". "Durante quase toda primeira metade do seculo XX, a mentalidade metodica, baseada nas regras da erudicao, atingiu de maneira tao ampla e profunda a historiografia que se manteve hegemonica. Entretanto, isto nao impediu que a disciplina historica tivesse sofrido mudancas significativas, especialmente no que concerne ao alargamento do campo de atuacao dos historiadores, bem como da expansao das tematicas e das abordagens ate entao desprezadas ou desconhecidas no seculo XIX". (CORDEIRO JR, 2010, p. 74).Com o advento dos Annales d'historie economique et sociale, ideia encabecada pelos historiadores Marc Bloch e Lucien Febvre, o estudo da Historia receberia folego novo em termos metodologicos, teoricos, criticos, reflexivos etc. "O