elas, entre os idosos que praticavamatividade fisica e os que nao praticavam. A partir dai, seria possivel analisara qualidade de vida deles por meio do questionario WHOQOL-bref e Escala deDepressao Geriatrica.A partir do exposto supracitado, fazem-senecessarias algumas consideracoes. Em relacao ao termo cognicao, explicitado notitulo do artigo desempenho congnito - que, alias, esta escritoerroneamente, e tambem dito em muitas partes do artigo, esta sendo empregado deforma, no minimo, incoerente. No que tange ao seu valor semantico, cognicao e oato de conhecer que envolve atencao, percepcao, memoria, raciocinio, juizo,imaginacao, pensamento e linguagem. As pesquisadoras embora quisessem avaliaros fatores cognitivos dos idosos, apenas identificaram cinco fatores; a saber:memoria imediata, memoria de evocacao, memoria de reconhecimento, memoriaoperacional e memoria tardia. Ou seja, apenas a memoria - uma entre muitasfaculdades que compoe a cognicao - foi avaliada. Portanto, o nome correto parao artigo deveria ser: Memoria e atividade fisica em idosos: um estudocorrelacional.E importante salientar tambem, que noteste desenvolvido pelas pesquisadoras havia intrinsecamente outras funcoescognitivas em questao: a atencao e a concentracao. Porem estas funcoes naoforam analisadas pelas autoras. Tais funcoes sao pilares fundamentais para aaquisicao da memoria, afinal, so percebemos aquilo que atentamos e somemorizamos aquilo percebemos. Por isso, faz-se necessario, sempre em paraleloao estudo e avaliacao da memoria, apreensoes em relacao a concentracao e atencao.As pesquisadoras tentaram avaliar asrespostas mnemonicas aos estimulos dados. Porem tal teste so analisou a memoriade curto e medio prazo, a tambem designada, memoria de trabalho. Contudo, amemoria e um constructo cognitivo com uma complexa estrutura cerebral epsicologica. A neurologia classica e a psicologia cognitiva demonstram que elavai muito alem do que os fatores avaliados pelas pesquisadoras. Eles afirmamque a memoria pode ser estruturada e subdivida em varias partes atuantes entre si:as memorias explicitas (episodica e semantica) e memorias implicitas (memoriasautomaticas).Levando em consideracao estes fatores,podemos constatar que, assim como ocorreu incoerencia no uso do termo funcaocognitiva, vemos tambem o mesmo desacerto em relacao a memoria. Nao se avaliapela metade, a nao ser que se queira avaliar uma parte especifica do objeto deestudo. Uma avaliacao cientifica sempre deve ser feita com precisao e rigorpara que haja coerencia e exatidao nas informacoes.O resultado esperado pelas pesquisadorasera evidenciar o que grande parte da literatura gerontologica ja mostrou; queas contingencias que levam o idoso a participar de atividades desafiadoras,cursos, esportes, dentre outros estao relacionados a manutencao das capacidadescognitivas. Especificamente, elas queriam avaliar aimportancia da atividade fisica na velhice como aspecto favoravel a preservacaoda cognicao e sintomas depressivos. Pelo fato de terem usado um grupo de idososativos, ou seja, que desempenham algum tipo de atividade fisica ou mental, asautoras salientam a necessidade de avaliar grupos que nao levam uma vida ativa. Mencionam por fim, a importancia dasFaculdades da 3a idade para a promocao da qualidade de vida e manutencao dosaspectos cognitivos. Concluindo, podemos caracterizarpositivamente a intencao e os objetivos propostos. De fato, muito tem o queinvestigar no que tange a correlacao entre desempenho cognitivo e atividadefisica em idosos e esta pesquisa, com certeza, podera colaborar para que outraspesquisas possam surgir. Negativamente considero a falta de rigor aplicada apesquisa. Tal negligencia compromete toda a veracidade das