aparece quando a crianca abandona a fase egocentrica possibilitando desenvolver os relacionamentos afetivo-sociais. O jogo como recurso pedagogico O jogo e uma atividade que tem valor educacional intrinseco. Leif diz que "jogar educa, assim como viver educa: sempre sobra alguma coisa".[LEI 78] A utilizacao de jogos educativos no ambiente escolar traz muitas vantagens para o processo de ensino e aprendizagem, entre elas: O jogo e um impulso natural da crianca funcionando assim como um grande motivador A crianca atraves do jogo obtem prazer e realiza um esforco espontaneo e voluntario para atingir o objetivo do jogo. O jogo mobiliza esquemas mentais: estimula o pensamento, a ordenacao de tempo e espaco O jogo integra varias dimensoes da personalidade: afetiva, social, motora e cognitiva. O jogo favorece a adquisicao de condutas cognitivas e desenvolvimento de habilidades como coordenacao, destreza, rapidez, forca, concentracao, etc. O uso da informatica na educacao atraves de softwares educativos e uma das areas da informatica na educacao que ganhou mais terreno ultimamente. Isto deve-se principalmente a que e possivel a criacao de ambientes de ensino e aprendizagem individualizados (ou seja adaptado as caracteristicas de cada aluno) somado as vantagens que os jogos trazem consigo: entusiasmo, concentracao, motivacao, entre outros. Os jogos mantem uma relacao estreita com construcao do conhecimento e possui influencia como elemento motivador no processo de ensino e aprendizagem. A participacao em jogos contribui para a formacao de atitudes sociais: respeito mutuo, cooperacao, obediencia as regras, senso de responsabilidade, senso de justica, iniciativa pessoal e grupal. O jogo e o vinculo que une a vontade e o prazer durante a realizacao de uma atividade. O ensino utilizando meios ludicos cria ambiente gratificantes e atraentes servindo como estimulo para o desenvolvimento integral da crianca. Jogos Educativos Computadorizados Os Jogos educativos computadorizados sao criados com a finalidade dupla de entreter e possibilitar a adquisicao de conhecimento. Nesse contexto os jogos de computador educativos ou simplesmente jogos educativos devem tentar explorar o processo completo de ensino-aprendizagem. E eles sao otimas ferramentas de apoio ao professor na sua tarefa. Basicamente bons jogos educativos apresentam algumas das seguintes caracteristicas: trabalham com representacoes virtuais de maneira coerente. dispoem de grandes quantidades de informacoes que podem ser apresentadas de maneiras diversas (imagens, texto, sons, filmes, etc.), numa forma clara objetiva e logica. exigem concentracao e uma certa coordenacao e organizacao por parte do usuario. permite que o usuario veja o resultado de sua acao de maneira imediata facilitando a auto-correcao (afirma a auto-estima da crianca) trabalham com a disposicao espacial das informacoes, que em alguns casos pode ser controlada pelo usuario. permitem um envolvimento homem-maquina gratificante. tem uma paciencia infinita na repeticao de exercicios. estimulam a criatividade do usuario, incentivando-o a crescer, tentar, sem se preocupar com os erros. Quando estuda-se a possibilidade da utilizacao de um jogo computadorizado dentro de um processo de ensino e aprendizagem devem ser considerados nao apenas o seu conteudo senao tambem a maneira como o jogo o apresenta, relacionada e claro a faixa etaria que constituira o publico alvo. Tambem e importante considerar os objetivos indiretos que o jogo