escolares.Todo estudo se fara com base no estudo se fara com base no tripe: cidadania, saude e educacao, de forma, transdisciplinar, multidisciplinar e interdisciplinar para a formacao de habilidades e competencias inovadoras, eficientes e eficazes nos mais diversos dominios da aprendizagem para a formacao de uma sociedade mais justa e solidaria.Ciencias Humanas e suas Tecnologias (Filosofia, Geografia, Historia e Sociologia):Estudo da antropologia, desenvolvimento de conceitos, analise historica critica da sociedade no ponto de vista politico, economico, social, etc; assinalar prioritariamente a questao de cidadania: inclusao social, hegemonia, multiculturalismo, preconceito racial; intercambio cultural Brasil-Africa, com alusao a identidade etnico-racial, cotas e politicas afirmativas; a cultura indigena; genero (valorizacao da mulher, homofobia, intolerancia religiosa, machismo, etc); Contribuir para formacao de seres sensiveis, desenvolver valores morais e eticos. Dentro dos ideais de igualdade, liberdade, fraternidade; aspectos Historicos, Geograficos e Filosoficos da sociedade atual que interferem na vida da populacao e no seu estado bem-estar social e qualidade de vida: cidadania, saude e educacao; Analise do ponto de vista dos principais teoricos; Estudo das causas institucionais e intra e extra escolar que interferem na etica da sociedade e busca de equidade, fatores intrinsecos e extrinsecos, moralidade e no comportamento das pessoas, as entao denominadas anomalias sociais; Estudo dos aspectos politicos de relevancia para mudanca de paradigmas; Desenvolvimento do senso critico; Trabalhar com temas da atualidade. Havera participacao direta e indireta de todos os segmentos escolares; Normas de convivio social, formulacao de conceitos, argumentacao, Cultura da Paz ou resolucao pacifica de conflitos, bases para a vida cidada, bons costumes, moral e moralidade, valores imateriais, convivencia pacifica, desvio de conduta social respeito a dignidade humana.Trabalho e consumo, consequencias da sociedade globalizada: desemprego, crise de valores, consumo exacerbado. Novas Tecnologias, emprego, empreendedorismo (descoberta e formacao de lideres positivos), Orientacao vocacional, formacao de monitores e preparacao para o trabalho e vestibular. Havera participacao direta e indireta de todos os segmentos escolares.Criar um ambiente virtual, interativo, informativo e acessivel de comunicacao a todos da comunidade escolar para prevencao e resolucao de situacoes do cotidiano, Criar e definir estrategias de pesquisa intra e extra escolarTodo estudo se fara com base no estudo se fara com Criar um ambiente virtual, interativo, informativo e acessivel de comunicacao a todos da comunidade escolar para prevencao e resolucao de situacoes do cotidiano, Criar e definir estrategias de pesquisa intra e extra escolar com base no tripe: cidadania, saude e educacao, de forma, transdisciplinar, multidisciplinar e interdisciplinar para a formacao de habilidades e competencias inovadoras, eficientes e eficazes nos mais diversos dominios da aprendizagem para a formacao de uma sociedade mais justa e solidaria.4.3 Novas Praticas Pedagogicas:Serao elaboradas e realizadas com base no Regimento Escolar, PPP, PCNs, entre outros documentos, tais como os quatro pilares da UNESCO:Aprender a aprender - Utilizar as Novas tecnologias a exemplo das midias digitais no processo ensino aprendizagem de forma interativa e constante, buscar e abrir caminhos e alternativas de aquisicao do conhecimento. Abarcar o mundo que rodeia o aluno tornando-o, para toda a vida, "amigo da ciencia",Aprender a fazer - evitar o eurocentrismo, utilizar a praxis educacional como base para novas