a metodologia de pesquisa e producao dos textos autorais. Atividade2 Discussaode temas preferidos por cada um e organizacao previa dos grupos de acordo compreferencia, o professor pode orientar pesquisas de acordo com preferencias poucodefinidas. Nessa fase e essencial que os alunos dialoguem sobre suaspreferencias e se ajustem a um grupo! Os grupos podem ser de 2 a 8 alunos,variando a partir disso a quantidade de generos e paginas a serem produzidas.Atividade3 Preenchimento do projeto a partir domodelo a seguir, as frases em frente ao termo sao utilizadas para nortear aproducao do projeto.Projeto Fanzine PagesTitulo (nome da pagina oumateria) Sejam criativos e anotem todas as possibilidadesResumo Sobre o que vai falaro trabalho, ate 4 linhas digitadasMateriais utilizados Precisam de maquina fotografica? Dicionario? Computador? Etc.Procedimento de montagem Qual o passo a passo para o trabalho ficar pronto?Outras informacoes:graficos, materias de jornal e revista, imagensProposta: O que quer com otrabalho? (Informar, divertir, discutir, fazer pensar?)Hipotese: Como acham queficara a pagina?Pesquisa: (bibliografia) Liste sites que conheca sobre o assunto ou outros materiais (lembre-se de queesta parte precisa ser sempre alimentada e revista para nao corrermos risco deplagio)Colaboradores: Que outraspessoas podem ajudar? Quem sao elas e como farao isso?Atividade4Pesquisas na internet em ingles (os alunos podem acessar o GoogleTradutor para realizar leituras, masnao para fazer traducao portugues-ingles, apenas o contrario) Leituraatenta com selecao de conteudos importantes Atividade5 Organizacaodos generos que compoem cada pagina Ex: Tema: Musica Generos:Biografia de cantores, Historia do nome das bandas, Letras de musica,fotografias, Top 10 de musicas, lista de albuns, opiniao...Atividades6 Producaode textos de acordo com cada genero devem ser todos organizados em paginas doWord.Atividade7 Correcaodos textos e adequacao aos generos, com apontamentos sobre melhoriasnecessarias, alunos com ingles avancado devem colaborar com outros grupos.Atividade8 Organizacaoda pagina da revista no Publisher Esta pagina deve ser orientada peloprofessor, especialmente em relacao a estetica, o professor pode por exemplomostrar revistas do mesmo genero ou com assuntos correlatos orientandoformatacoes adequadas ao genero Revista. Atividade9 Insercaodos generos na pagina. Deve-se ficar atento a todos os apontamentos de bibliografia.Atividade10 Avaliacaoformal por meio da revisao do projeto. 5.Avaliacao ProcessualInstrumentos de avaliacao:1. Qualidadedos textos e autoria2. Efetivaparticipacao no projeto3. Rodade conversa sobre os temas propostos4. AutoavaliacaoAautoavaliacao ocorrera a partir dos dados do Projeto que deverao ser revistos emodificados de acordo com a necessidade. Apos a atividade concluida, deveminserir outros dois topicos, a saber:Resultados e avaliacao:Confirmaram as hipoteses? O que descobriram? Conclusao: (devem utilizaresse espaco para apresentar o que aprenderam a partir dos resultados finais eainda para trazer uma sugestao ou uma advertencia).6. DivulgacaoA revista sera publicada emversao digital, no site www.issuu.com podendo ser acessada de qualquer computadorou smartphone. Todos os direitos autoraisserao garantidos pela protecao CreativeCommons.7. Modelos de Arquivos .PUBAcesse ao link abaixo - Caso necessite, pode me enviar um email queldonega@gmail.comModelos de paginas no PublisherSe quiser conhecer a publicacao digital do Fanzine produzido pelos alunos do Sesi Macae:FANZINE - An english experience