justificar nosso comportamento, racionalizar nossas opcoes,pensamentos e resultados. Normalmente, quando alguem nos faz perguntas fechadasa pessoa tem uma agenda propria, esta querendo nos ensinar algo, nosdirecionar. Lembre de uma conversa que foi conduzida com perguntas fechadas.Como voce se sentiu? Que resultados obteve dessa conversa? E muito importanteaprendermos como abrir qualquer pergunta que formulamos, assim seremos capazesde estimular em nossos interlocutores um fluxo enorme de ideias. O grande podermagico das perguntas abertas e que elas sao capazes de gerar conscientizacao,movendo o individuo a exploracao e busca de solucoes criativas. Enquanto as perguntasfechadas resultam em respostas sim/nao, isto ou aquilo finalizando a conversa,as perguntas abertas encorajam as pessoas a reflexao profunda, convidando-as arelaxar e olhar profundamente para elas mesmas e acessando suas propriasperspectivas. Elas provocam um estado mental de descoberta, insight,comprometimento e acao, ao inves de voltar-se para o que nao funciona ou naofuncionou no passado. O principal poder das perguntas abertas e que elas levamas pessoas a descobrirem suas proprias respostas e tornarem-se 100%responsaveis por suas escolhas e acoes. Como mentores quando os menteesprocuram aconselhamento e voces respondem com perguntas abertas voces estaraoauxiliando-os no empoderamento pela sua jornada de carreira o que e um dosprincipais objetivos de uma programa de mentoring, ajudar os profissionais potenciaisa responsabilizarem-se pela direcao de suas carreiras.Transformando perguntas abertas em ainda maisabertas:Quanto mais perto do 10suas perguntas estao, maior o potencial de gerar reflexao e mudancas para seumentee. Veja o exemplo abaixo:Creditos: Flavia de Paula - Regencia Consultoria (flavia@regenciaconsultoria.com.br)Negativa: Por que voce nao tem tempo suficiente? (leva ajustificar, explicar o problema)Fechada: Ha alguma maneira de criar mais tempo? (sim/nao)Aberta: Como posso criar mais tempo para mim?Mais aberta ainda: Quais sao as maneiras que eu poderia criar maistempo para mim? (plural)Focada: Quais poderiam ser as melhores formas de criar mais tempo para mim?Perguntas Sistemicas: Como posso maximizar o uso do tempo, todos os dias de minha vida?Algumas ideias parapotencializar suas perguntas:1) Usar a palavraPODERIA em suas questoes: Como voce podeaprender mais? Como voce PODERIA aprender ainda mais? Como vocePODERIA encontrar ainda mais valor nessa atividade? Quem PODERIAte apoiar nessa atividade?2)Fazerperguntas no PLURAL: Quais sao as possiveismaneiras de aprender mais? Quais sao osresultados que voce quer obter dessa experiencia? Quais sao asoutras formas de aprender sobre isso no futuro?3)Adicionarpalavras como: a melhor, a mais importante. Quais saoalgumas das melhores coisas que voce pode aprender dessa experiencia? Quais sao ascoisas mais importantes para considerar ao escolher esse caminho de carreira?4)Explore os verbos que criam movimento: desenvolver, inspirar, crescer,aprender, criar. Quais sao asmelhores maneiras de desenvolver essas competencias? Como vocepoderia comecar a aprender ainda mais sobre esse metodo de perguntas?5)Explorar o sistema de pensamento. Exemplos de um sistema mais amplo: Sua vida inteira, seu corpo, suafamilia, seus vizinhos, sua cidade, seu pais, uma escala numerica (1-10). Aideia aqui e criar um expectro de minimo e maximo resultado utilizando um sistema. Qual seria omelhor resultado se voce pudesse fazer uma escala de alternativas de 1 a 10,sendo 10 a melhor? Vamos suporque voce poderia ler o livro de sua vida e que voce pudesse explorar cadacapitulo desse livro. Como voce poderia usar esse livro