Curso de Elaboracao de ProjetosTutora: Maria Madalena Pereira da SilvaCursista: Maria de Sousa Santos NetaNome da Escola: Escola Estadual Jose Costa SoaresProjeto de vida pessoal/ profissionalUm projeto profissional ou de vida pessoal, e um plano colocado no papel para que possamos visualizar melhor os caminhos que devemos seguir para alcancar nossos objetivos. Para isso, necessitamos saber claramente quais sao nossos objetivos e metas e, pois sao eles que direcionarao nossas vidas.Sou Maria de Sousa Santos Neta, professora do segundo ano fundamental, e trabalho na Escola Estadual Jose Costa Soares, sou graduada em Pedagogia e Pos- graduada em Educacao Especial, me identifico muito com o que faco. Costumo ser reservada, as vezes gosto de ficar sozinha,vivo o presente e sou do tipo pessoa que vive o aqui agora. Nao gosto de deixar nada para depois, preciso de liberdade para fazer as minhas coisas. Alegria sempre, e nada de ficar reclamando das dificuldades, pois Deus conhece nossas capacidades. Posso nao saber o quanto vou ter que caminhar, mas eu continuarei andando, levo comigo uma bagagem cheia de momentos felizes e alguns nao muito... meus erros minhas lagrimas, minhas derrotas e vitorias... Nao quero ser perfeita, eu quero cair e levantar rindo... Levantar e limpar as maos e os joelhos e me preparar para correr de novo, dessa vez mais rapido ainda.Afinal sempre tenho metas e objetivos para supera-lo e percebo que sou a unica pessoa responsavel pelo meu sucesso.Atraves de uma conscientizacao dos nossos objetivos e de um conhecimento dos proprios valores e possivel tracar um projeto profissional assim pretendo me aperfeicoar ainda mais e conhecer a utilizacao das tecnologias na educacao e poder compartilhar com outros educadores e os alunos a qual trabalho. GOVERNO DO ESTADO DO TOCANTINS SECRETARIA DA EDUCACAO E CULTURA ESCOLA ESTADUAL JOSE COSTA SOARES GUARAI TOCANTINS PLANO DE AULA METODOLOGIA TRILHAS Responsaveis: Orientadora Educacional: Denise Cirqueira de Lima Silva Professoras: Andrea Geraldo Sacramento Scheffer Maria de Sousa Santos Neta Anos 2o e 3o ano Habilidades a serem desenvolvidas: Escrever textos considerando sua finalidade; Descrever localizacao em determinado espaco, utilizando terminologia adequada; Desenhar croquis de espaco Reconhecer-se como individuo e parte integrante do grupo social Conteudos: Portugues: Elaboracao de Entrevista Elaboracao de Cartaz Lista Tematica Matematica: Localizacao espacial Representacao de espacos Geografia: Eu e minha escola Tempo estimado: Duas semanas. Periodo: 01 a 18 de fevereiro de 2011 Recursos materiais: Folhas A4, lapis de cor, lapis de escrever, laptops UCA, data show Desenvolvimento 1a Etapa: Projetar para os alunos um video de entrevista Deixar os alunos perceberem a organizacao interna da estrutura da entrevista em pergunta e resposta Discutir com os alunos como deve ser a abertura e encerramento da entrevista pelo entrevistador; 2a Etapa: Dividir os alunos em grupos e comentar com os mesmos, que sera realizado um passeio pela escola e uma visita aos departamentos, sendo que cada grupo sera responsavel por entrevistar o responsavel por cada setor. Setores a serem visitados: Direcao Financeiro Biblioteca Laboratorio de Informatica Secretaria Coordenacao Orientacao Educacional Cantina3a Etapa: Elaborar entrevistas em grupos Correcao dos questionarios 4a Etapa Tracar com os alunos o