A inclusao digital esta diretamente ligada a falta de oportunidades e conhecimentos de ferramentas para o ensino da lingua estrangeira hoje com a WEB 2.0, (INTERNET OU REDE MUNDIAL DE COMPUTADORES) proporciona esses beneficios e, promove a inclusao digital, apesar dos riscos da globalizacao, estimula o desenvolvimento cultural e demografico em outros espacos, alem dos presenciais, dentre os quais se encontra o ciberespaco(Internet,WEB, Blogs). Tanto em ambientes formais de ensino aprendizagem, bem como na producao de conhecimentos da cultura estendida a lingua estudada, no caso aqui a espanola na sua dimensao politica, social, cidada e espiritual.O atual contexto educacional exige mudancas pedagogicas, exige-se do professor o dominio de adaptar a sua pratica pedagogica ao dispositivo das midias, permitindo configurar novas maneiras para sua clientela utilizar e ampliar suas possibilidades de expressao, bem como atuar para captar o mundo e com ele interagir. No desenvolvimento dos processos de ensino, contamos com novas ferramentas da interacao midiatica. Diferentes pesquisadores tem se preocupado em investigar e analisar e pesquisar no ambito educacional e como material pedagogico, temos o BLOG como recurso educacional.O Blog e uma ferramenta colaborativa onde pessoas trocam informacoes e conhecimentos cooperativamente. Pode ser utilizado como um laboratorio de escrita virtual onde todos os membros possam agir, interagir e trocar experiencias sobre assuntos de mesmo interesse. Quanto a funcionalidade, o blog diferencia-se de outras ferramentas sincronas e assincronas como chat, forum, listas de discussao ente outras, pela possibilidade de interacao, acesso e atualizacao das informacoes atraves de comentarios e posts.Segundo Ganhao (2004), o Blog e uma abreviatura simpatica que os internautas criaram para o termo ingles weblog. Trata-se de uma pagina web atualizada frequentemente, composta por pequenos paragrafos apresentados de forma cronologica. E como uma pagina de noticias ou um jornal que segue uma linha de tempo com um fato apos o outro. O conteudo e tema dos blogs abrangem uma infinidade de assuntos que vao desde diarios, noticias ate assuntos relacionadas a Educacao. E um laboratorio de escrita criativa e colaborativa on-line cujo objetivo principal e oferecer a comunidade de leitores e escritores trocar experiencias e saberes atraves da interacao dos diversos participantes.Assim, professores e alunos tornam-se parceiros de aprendizagem, um interagindo com o outro, revendo e construindo aprendizagens juntos. O blog registra de forma dinamica todo o processo de construcao de novos saberes substituindo o antigo paradigma linear onde professor ensino e aluno aprende sem nenhuma interacao. O professor e o mediador de todo o processo levando o aluno a alcancar a autonomia necessaria para aquisicao de aprendizagens significativas.Referencias Bbibliograficas: http://www.fpce.ul.pt/pessoal/ulfpcost/te3aula2003/blog/ Acesso em Outubro de 2011. GUTIERREZ,Suzana. Zaptlogs. http://paginas.terra.com.br/educacao/Gutierrez/blogs/zapt/ Acesso em Outubro de 2011. www.blogger.com Acesso em Outubro de 2011 https://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fpenta3.ufrgs.br%2FPEAD%2FSemana01%2Fb. Acessado em Outubro de 2011. http://professordigital.wordpress.com/2009/09/18/e-agora-mestre-giz/Fonte:Blog Lingua Portuguesa Magna Aspasia Fontenelle O site Wikitionary proporciona um dicionario de girias e abreviacoes.E util, pois nao e preciso clicar em nada tudo esta la em ordem alfabetica! Totalmente gratis!Esse site foca as girias usadas pelos adolescentes e pre-adolescentes, em jogos e nos servicos de mensagens instantaneas, proporcionando rapido entendimento das abreviaturas usadas na Internet. Dia internacional de la mujer: 8 de marzo