solucao tambem nao se resumia a puxar a orelha da classe. "Bullying" Muitas escolas hoje, a exemplo do Santo Americo, debatem com os alunos a questao do "bullying", pratica repetitiva de preconceito contra uma determinada crianca. "E preciso estar muito atento porque, muitas vezes, os xingamentos sao velados e acontecem longe dos olhos dos educadores. Isso sem falar do 'bullying' praticado em sites de relacionamento, como o Orkut", lembra o coordenador pedagogico Cesar Pazinatto. O preconceito entre criancas tem um forte potencial destrutivo para as vitimas, e pais e professores devem agir, segundo o pediatra Halpern. "As criancas podem se sentir segregadas, ter seus potenciais reduzidos e serios problemas de auto-estima. A omissao de pais e professores pode reforcar o preconceito no grupo", acredita Halpern. E nem sempre as vitimas chegarao em casa chorando e contando aos pais de que forma foram ofendidas. "Diante de uma intimidacao, elas podem se calar. Por isso, os pais devem estar atentos a alteracoes emocionais e de comportamento", diz o psiquiatra Fernando Ramos. Com os ofensores, e bom ser compreensivo, o que nao significa permissivo, conforme ressalta a psicanalista Anne Lise Scappaticci. "Compreender nao quer dizer deixar para la, mas acolher aquela angustia e ensinar a crianca a pensar sobre aquilo." E, que fique claro: mandar pedir desculpas nunca e demais.Como a propria definicao expoe, preconceito e uma ideia preconcebida, opiniao nao justificada, de um individuo ou grupo, favoravel ou desfavoravel, e que leva a atuar de acordo com esta definicao (Enciclopedia Internacional de Ciencias Sociais, 1995).E impossivel um ambiente de paz e uniao na sala de aula quando existe o preconceito, pois este ocasiona a discriminacao, o tratamento desigual e desfavoravel a respeito de um individuo ou de um grupo. Uma crianca se sente discriminada pela cor da pele, pelo cabelo, pelas roupas que usa ou pelo brinquedo que gosta, simplesmente porque alguem riu ou fez brincadeiras maldosas a respeito de seu estereotipo ou de seus gostos pessoais. Por este motivo, o preconceito deve ser trabalhado desde os primeiros anos da crianca. A maioria das criancas tem uma visao preconceituosa por acao de uma declaracao ou comentario feita por um adulto. E importante ter atencao ao que se fala diante de um infante, pois o mesmo internaliza e toma como verdadeiros os conceitos dos seus pais, professores, tios, pois e quem da exemplos de acoes para o pequeno. Na escola ha varias sugestoes de brincadeiras e insercoes pedagogicas diarias que podem ser feitas para trabalhar o respeito a diversidade. O professor pode contar historias que apresentam personagens negros ou indios; fazer teatrinho de fantoches com bonecos de origem chinesa, africana, europeia; colocar nomes originarios de outros paises nas personagens; promover uma aula sobre a cultura dos paises ou de uma determinada raca; ver videos sobre outras culturas e racas. Alem disso, os alunos podem confeccionar bonecos negros, brancos, asiaticos na aula de artes. O educador pode ainda propor uma aula de culinaria africana, por exemplo. Ha ainda outras formas de arte a serem exploradas alem da confeccao de bonecos: a musica e os desenhos. Dancar