A BANALIZACAO NAO E EDUCATIVA A sociedade brasileira trocou o conservadorismo de muitos anos por uma postura mais leve, onde principios e valores do passado foram substituidos por atitudes antes condenadas nos saloes, nas escolas e na convivencia entre as pessoas. No ambiente escolar o autoritarismo deu lugar a uma serie de permissividades compativeis com novos tempos, em que os alunos e mestres quase se confundiam, trabalhando no mesmo patamar como se fossem colegas de profissao. Esta mudanca acabou sendo geradora de banalizacoes que prejudicaram a educacao. Por mais que um professor se coloque junto aos alunos ele nao pode perder a autoridade. Ele e o educador e, se estiver mais proximo dos alunos e para poder transmitir valores e evitar problemas com a propria presenca. Os defensores da disciplina preventiva aconselham que nas escolas haja sempre algum educador juntos aos alunos, inclusive nos recreios. O objetivo dessa pratica e evitar que se avolumem os problemas, as desavencas entre colegas de estudo. Hoje, no entanto, ha uma confusao que invadiu a mente de algumas pessoas. Confundem a aproximacao com o fato de usar o mesmo linguajar, as mesmas girias e ate os mesmos gestos comuns entre alunos, colegas de escola. Pensam alguns professores que o fato de usar palavras que nao fazem parte da norma culta da lingua, embora estejam nos dicionarios e sejam classificadas com palavras de baixo calao, estariam posicionados de modo favoravel para mais educar. Na verdade, tal fato nao ocorre. Certas aproximacoes quando banalizam e nivelam a tal ponto de nao ser possivel distinguir quem e o educador e quem o educando criam na mente dos alunos a ideia de que o professor pouco tem a oferecer por ter-se transformado num igual. DE HAMILTON WERNECKPARA FOLHA DIRIGIDAENTREVISTA PARA DIA 05 DE DEZ. DE 20111) Em 2009 o ENEM sofreu mudancas...um exame dessa magnitude.Hamilton Werneck (HW) Buscar alternativas para o ingresso nas universidades e um aspecto positivo do Ministerio da Educacao e das Instituicoes de Ensino Superior. Os problemas que o ENEM apresenta, os demais sistemas de selecao tambem apresentaram. Nos vestibulares que estao ocorrendo neste mes ha questoes anuladas. No passado muitas agencias que cuidavam dos vestibulares tiveram provas anuladas. A quantidade e a extensao territorial preocupam porque tudo no Brasil e muito grande e pode fugir ao controle. O MEC esta preparado, os vestibulares mais abrangentes facilitam a quem os procura. Ha, no entanto, uma questao que nao aparece: os vestibulares tradicionais sao marcadamente cartesianos e o ENEM apresenta perfis sistemicos e identificaveis com a teoria da complexidade. Pode ser que os cartesianos tenham preferencia pelo proprio modelo e tenham um desejo oculto que os leve a esperar pelo insucesso do ENEM.2) As tres primeiras edicoes...duas edicoes...consolidar primeiro? Por que? Hamilton Werneck (HW) O que mais parece e procurar diluir a quantidade de candidatos. Em duas edicoes, muitos que ja concluiram o ensino medio e nao lograram aprovacao para as universidades poderiam aproveitar um exame de meio de ano. Essa divisao podera diminuir a quantidade de candidatos na segunda edicao. Mas, na minha otica, os problemas nao