Check out this SlideShare Presentation: Tecnologia alfabetizacao okView more presentations from Celinamendes. "MELHOR PROFESSOR NEM SEMPRE E O DE MAIS SABER E, SIM, AQUELE QUE, MODESTO, TEM A FACULDADE DE MANTER O RESPEITO E A DISCIPLINA DA CLASSE". Cora Coralina OBJETIVOS:-Promover possiveis relacoes entre o aprendizado da leitura e escrita e o uso do computador, identificando as estrategias de leitura e escrita de alunos em processo de alfabetizacao, por meio de jogos e atividades diversas como facilitadores da aprendizagem;-Atender as expectativas da aprendizagem do aluno atraves dos meios tecnologicos, formando cidadaos criticos e promovendo transformacoes na organizacao aproximando-os mais, dos recursos tecnologicos exigidos pela sociedade;-Trazer novos elementos os processos educacionais;-Suscitar maior interesse nos aprendizes, melhorando o desempenho dos mesmos em relacao a aprendizagem da leitura e escrita.JUSTIFICATIVAUm computador em rede pode abrir novas dimensoes, novas oportunidades e possibilidades.Nesta perspectiva, os alunos devem dominar o uso da Tecnologia da Informacao e Comunicacao (TIC), uma vez que estas "tecnologia da inteligencia" podem ser re-configuradas para novos usos, promovendo avancos da aprendizagem e do conhecimento.As novas tecnologias surgiram para ampliar e integrar o conhecimento de forma rapida, acessivel a todos e dinamica, onde e somado o conhecimento aluno e professor.A informatica trouxe os beneficios para o setor educacional em aspecto construtivistas, houve uma maior interacao aluno/professor/computador, tornando este recurso um subsidio imprescindivel no processo de mediacao do conhecimento. E preciso enfatizar o uso da informatica como fonte inovadora do processo de aprendizagem, visando um melhor aproveitamento e rendimento das atividades desenvolvidas.Fica evidente que a tecnologia e uma das principais portas de entrada para o conhecimento.Para tanto, e preciso que os alunos e professores avancem tecnologicamente.Para as propostas educacionais, principalmente na area da alfabetizacao, o uso de novas tecnologias na escola possibilita emergir o aluno num universo novo, interessante e interativo, no qual ele se ve bem mais como sujeito de sua aprendizagem do que nas formas tradicionais de ensino, pois "a riqueza" dos processos de comunicacao humana pressupoe o uso de um simbolismo vasto e diferenciado que ultrapassa o universo alfabetico do texto escrito.ESTRATEGIASSe os jogo digitais forem transportados par o ambiente educacional de forma planejada e criteriosa, surgirao boas estrategias de ensino-aprendizagem e desenvolvimento de diversas habilidades e competencias no contexto disciplinar como: -Planejar uma acao com antecipacao; -Selecionar dados segundo algum criterio estabelecido; -Organizar elementos para atingir algum objetivo; -Relacionar e interpretar dados e informacoes representados de diferentes formas e linguagens; -Solucionar situacoes problemas; -Explorar sons e imagens, cooperacao, competicao, reflexao, formalizacao de estrtegias, desafios, curiosidades, fantasia; -Utilizar word para trabalhar revisao de texto, verificacao ortografica levando o aluno a resolver com autonomia alguns erros ortograficos.Em termos de organizacao textual, ajuda a cortar, copiar, mudar de lugar, eliminar frases e paragrafos experimentando novas solucoes para a edicao de seu texto sem precisar digitar tudo novamente.AVALIACAOA avaliacao ocorrera atraves do registro diario, observando o desempenho do aluno em cada atividade proposta com intervencoes organizadas em tres sessoes semanais com permanencia de 45 a 60 minutos. - O Conteudo desta pagina requer uma versao mais recente do Adobe Flash Player. Alfabeto em portugues I .