thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
nao, porque a palavra que encerra a ideia central (manha) comecapor uma consoante. d) Como sera um crimeimaginario, o voluntario ficara num beco sem saida, para recompor todo ocrime, pois as respostas desencontradas nao facilitam a reconstituicao. e) Finalmente, apos duas outres rodadas, o animador explica ao voluntario de que nao existe crime algum,mas so imaginarias.3 Apos estes esclarecimentosfeitos ao grupo, chama-se o voluntario para dar inicio a brincadeira, dizendosimplesmente que se trata de um crime que devera desvendar, atraves de formulacaode perguntas a todos os membros do grupo.56 MOISES NO DESERTO1 O animador diz para ogrupo que ele representa Moises no deserto.2 Comeca a andar no meio dogrupo e diz para uns quatro ou cinco membros Siga-me.3 A pessoa convidada acompanhao Moises.4 Feita a escolha de unsquatro ou cinco participantes, dirige-se ao meio do grupo e diz apresento-lhesos camelos de Moises.57 A CRUZ E O CIRCULO1 Um cego sentado sobre umacadeira levanta-se e da tres passos e desenha tres circulos a giz, no chao.2 Retorna para o assento, elevanta-se, a seguir, e volta a dar os tres passos para desenhar uma cruz emcada circulo.3 A tarefa se repete comoutros participantes, e sera vencedor aquele que conseguir desenhar uma cruz emcada circulo, ou aquele que executar a tarefa mais proxima dos tres circulos.58 A CRUZ DE LORENA1 O animador explica para ogrupo que a brincadeira que ira realizar exige bastante espirito de observacaode todos. Tudo que fizer devera ser repetido pelos participantes, seguindo aordem do circulo.2 A seguir traca uma cruzsobre a mesa, com um lapis ou caneta, dizendo: daqui para la, de la para ca,fazendo ao mesmo tempo o gesto de tracar uma cruz.3 Todos os participantes seconcentram sobre o gesto de tracar o desenho em forma de cruz, e nao observamquando o animador troca a caneta ou o lapis da mao direita para esquerda,passando-a para a pessoa da sua esquerda, a quem cabe repetir o tracado da cruze de passar para sua esquerda novamente a caneta ou o lapis.4 Observa-se que todos sabemrepetir o tracado da cruz, porem nao observaram a passagem da caneta ou dolapis de uma mao para outra.59 ALFANDEGA1 Todos sentados em formacircular.2 O animador explica que setrata passar ou nao na Alfandega.3 A brincadeira comeca com apessoa sentada a direita do animador, que formula uma pergunta, cuja respostaso podera ser: passa sim; ou nao passa.4 A resposta sera: passasim, se a pergunta se refere a alguma coisa ou objeto usados, no momento, pelapessoa sentada a direita daquela que formula a pergunta.5 A resposta sera: naopassa, se o vizinho da direita de quem formula a pergunta nao estiver com oobjeto indicado ou nao usar no momento.6 Assim, por exemplo: apessoa sentada a direita do animador pergunta: eu passo na Alfandega com umrelogio? A resposta do animador: sera: passa sim, se o vizinho da direita dequem formulou a pergunta tiver usando relogio naquele momento. Caso contrario,a resposta sera: nao passa.7 A brincadeira continua ateque a maioria descubra porque uns passam e outros nao.60 ADIVINHAR A DATA DENASCIMENTO1 O animador pede osparticipantes que multipliquem a data de seu nascimento
(dia do mes) por tres. 2 Acrescentar a este resultadoo numero cinco. 3 Este resultado,multiplicar por quatro. 4 Finalmente, acrescentar aeste resultado mais uma vez o dia do mes de nascimento.5 O animador, de posse desseresultado final, subtrai 20 e divide o resto por treze, e tera a data do dia deseu nascimento.6 Exemplo: Pedro nasceu dia23 de3 Maio. Segundo as indicacoes acima, temos: 23 x 3 = 69; e 69 + 5 = 74 e74 x 4 = 296 e 296 + 23 = 319.O animador toma os 319 20 =299 e 299 13 = 23 (que e o dia do nascimento Pedro).61 ENFIAR A LINHA1 O animador forma doissubgrupos de participantes.2 A primeira pessoa de cadasubgrupo recebe uma agulha e uma linha.3 A um sinal dado peloanimador, cada qual procura enfiar a linha na agulha, passando para o vizinho,a quem cabe tirar a linha da agulha, levantando bem alto a agulha e a linha, epassar para o vizinho a quem cabe enfiar a linha novamente, e assim por diante.4 Sera vencedor o subgrupoque terminar que terminar primeiro sua tarefa de enfiar ou desenfiar a linha naagulha.62 MINHA MALA1 Todos sentados em circulo.2 Um comeca: Eu levo naminha viagem uma mala .3 O seguinte diz Eu levo naminha viagem uma mala, um paleto.4 Um terceiro diz Eu levona minha viagem uma mala, um paleto e um guarda-chuva.5 E a brincadeira continua,repetindo o seguinte o que ja foi dito pelos anteriores, e acrescentando maisum objeto.6 Quem esquecer a ordem dosobjetos torna-se dorminhoco; dira dorminhoco e prossegue......7 A brincadeira continuaenquanto persistir motivacao. A mesma brincadeira poderealizar-se nomeando nomes de passaros, animais domesticos,etc.63 A CASA DO HOMEM DEMADEIRA1 Todos os participantesestao sentados em circulo.2 Por indicacao do animador,seguindo a ordem circular, o primeiro diz: Esta e a casa do homem de madeira.3 O seguinte diz: Esta e aporta da casa do homem de madeira.4 Um terceiro diz: Esta e afechadura da porta da casa do homem de madeira.5 Um quarto continua,acrescentando no inicio, e repetem o que os outros ja disseram.6 A brincadeira continuaenquanto houver motivacao.64- CONCERTO DE ANIMAIS1 O animador anuncia umconcerto de animais.2 Todos em circulo, e oanimador indica o animal que cada um devera imitar: gato, cavalo, vaca, sapo,etc.3 A seguir o animador,seguindo a ordem do circulo, pede que cada qual imite o animal que lhe coube.4 Agora, sob o comando doanimador, todos juntos imitarao o animal.5 A seguir todos se reunamde novo, imitando a voz do animal, primeiro em tom suave, aumentando depois devolume, aos poucos, para voltar novamente a diminuir o volume.65 O INVERSO1 Os participantes dabrincadeira encontram-se em pe, e o animador no centro do circulo.2 O animador se dirige paraalguem do circulo e diz, por exemplo: E o meu braco?, e aponta para o nariz.3 A pessoa indagadarespondera o inverso, isto e, dira: Este e o nariz, e aponta para o braco.4 Quem se enganar fara a vezdo animador, no centro do circulo.5 A brincadeira continuaenquanto houver motivacao.66 TALITA PERDEU O CHAPEU1 Carlos e Talita queperdeu seu chapeu, e os outros participantes recebem um numero: 1,2,3,4, eassim
por diante.2 Talita comeca, dizendo:Talita perdeu o chapeu, e esta com 6.E o numero 6 responde: Talitaperdeu o chapeu e ele nao esta com 6, esta com 4.3 O numero 4 Continuadizendo: Talita perdeu o chapeu, e ele nao esta com 4, esta com: indicaoutro numero dos participantes.4- Quem se enganar, sai dojogo.67 MEU AMIGO1 Meu amigo chama-seAntonio. Onde mora? Na cidade de Andradina.. Qual a sua profissao? Ele eagricultor. O que ele mais gosta? Andar a pe.2 O animador aponta paraalguem do grupo , e, como na colocacao anterior, o nome do participante e Antonio.Assimele respondeu todas as perguntas, comecando pela letraA, pois seu nome comecacom A.3 A brincadeira continua,cabendo a cada participante responder as perguntas, indicando o nome da cidade,a sua profissao, seu gosto, com a letra de seu proprio nome.68 O CORO MUDO1 O animador pede acolaboracao de um voluntario que se retira da sala.2 Durante sua ausencia, oanimador explica a brincadeira, que consiste.a) todos devem levantar osdois bracos sob o comando do animador;b) com as maos levantadas,todos devem desatar num alto choro;c) a dado momento, quando oanimador fechar sua mao, todos devem parar de chorar;3 O voluntario entra, poremdesconhece as regras da brincadeira.4 Sob a direcao do animador,todos levantam os bracos e as maos, e comecam a chorar em alta voz.5 A dado momento o animadorfecha suas maos, todos param de chorar, menos o voluntario.6 Toda vez que o animadorabre suas maos, todos recomecem o choro em voz alta. 69 NA AFRICA1 O animador encontra-se nocentro do circulo, e comeca a contar uma historia. 2 Toda vez que disser, nodesenrolar da historia, a expressao na Africa, todos se levantam, e imitam osgestos feitos pelo animador (este, por sua vez, fara alguns gestos com osbracos, maos ou pes,alem de se levantar do assento). 3 Se no decorrer da historiao animador so se levantar, e nao disser a expressao: na Africa, ninguem podese levantar, quem o fizer, sai da brincadeira.4 E a historia continua,assim como a brincadeira, ate que perde a motivacao. 70 POR OVOS1 Todos os participantessentam-se num circulo e o animador enumera-os, com os numeros 1 e 2,alternadamente.2 Os numeros 1 sao asgalinhas 2 os galos.3 As galinhas dizem gluck,e os galos gack .4 Quando o animador dissergluck, todas as galinhas se levantem e se sentem imediatamente.5 Aos poucos o animadoracelere as ordens, e de repente so chama as galinhas e logo apos so osgalos.6 O animador deve ficaratento para que so levantem apos a chamada.71 ADVINHACAO1 No inicio da brincadeiraapresenta-se um voluntario dizendo ser capaz de adivinhar o pensamento dosdemais, e mesmo aquilo que acontece na sala, na sua ausencia (esta brincadeirasupoe que o animador ja esteja ciente do que se trata, pois o voluntario e oanimador ja devem ter combinado entre si, antes da recreacao, o sinal ou senhaa ser usada durante a tarefa).2 Uma vez fora da sala, oanimador combina com o grupo que iria dar a mao a um dos participantes, cabendoao voluntario adivinhar a mao de quem se trata.3 Chama, a seguir, ovoluntario, a quem explica o que combinaram na sua ausencia, e
formula apergunta: Dei minha mao a fulano (diz o nome de algum participante). Ovoluntario so dira sim quando a pergunta for: Dei a mao a fulano ?.4 O animador so fara apergunta certa, ou seja, so perguntara: Dei a mao a fulano, e nao dei aminha mao, quando se dirigir para pessoa certa, isto e, a pessoa a quemapertou a mao.5 A senha acertada com ovoluntario foi: quando a pergunta formulada for com artigo definido a respostae sim.6 A brincadeira prosseguecom outros objetos, por exemplo relogio, caneta, etc. 72 EM NOSSA CASA1 O animador, no centro docirculo, da ordem que todos procurem imitar..2 So serao imitadas asordens que comessem com a expressao: Em nossa casa .3 Assim, por exemplo, oanimador diz: Em nossa casa todos poe a mao na cabeca.Neste caso, todosimitarao o animador. Se porem disser: Todos andam pela casa, ninguem imitara,porque nao disse: Em nossa casa.4 O animador comeca dandoordens, inicialmente falando devagar e aos poucos acelera as ordens.5 Quem se enganar sai dabrincadeira. 73 O TREM1 Forma-se um vagao decadeiras, duas a duas, e os participantes todos sentados. 2 O animador permanece depe, em frente a turma, e contara uma historia imaginaria que tenha sequencia,na qual devera aparecer a palavra: trem.3 Sempre que esta palavraTrem for pronunciada, todos deverao levantar-se e trocar de lugar. O animadorprocura sentar-se igualmente.4 O que ficar sem lugar,assume o papel de continuador da historia.74 LETRAS VIVAS1 O animador forma doissubgrupos. Cada subgrupo recebe as mesmas letras colocadas nas costas de cadaparticipantes.2 Com as letras e possivelformar a mesma palavra, ou seja cada grupo deve formar a mesma palavra com asletras colocadas nas costas de seus membros.3 Assim, por exemplo, apalavraLaranja. Uma vez colocada nas costas, todos, sob o comando do animador,deveraoprocurar formar a palavra: Laranja.4 Sera vencedor o subgrupoque por primeiro formar a palavra Laranja.75.Tiro ao alvo1. Dois ou mais participantesretiraram-se da sala.2. Na ausencia dos menos,faz-se no quadro um desenho qualquer com um ponto central.3. A seguir e chamado um decada vez dos que se haviam retirado e se lhe pede para observar bem o pontocentral do desenho que devera depois acertar com olhos vendados.4. Feito isso, se lhe venderaoos olhos, a uma certa distancia que devera percorrer de braco estendido eapontando com o indicador o alvo.5. Enquanto isto alguem dogrupo com uma caneca de po de cafe usado, ou farinha, se colocara em frente dodesenho, a altura do alvo, de sorte que o jogador coloque o dedo dentro..6. A seguir, chama-se osegundo, e a brincadeira continua ate que os voluntarios tenham todos passados.Fonte: Artigonal
" Nao ha vitoria sem luta"Emmanuel Voce e obra de arte unica e de pura belezaParte de sublime importancia da naturezaOnde DEUS pai espera com toda a sua realezaDesabrochar mais esta linda flor de sua natureza(Psicografia Marco Antonio Riccioppo) O trabalho de amor, e trabalho de sublime louvor Para nossa alma que se alegra a cada ato bem feitor Nao se espante ou desencante Aos olhares frios e distantes Que a ti rogarem auxilio Estes sao os irmaos mais carentes Que de imensuravel dor, estao a procura de amor O amor que afloramos no peito e progresso pra gente E e remedio pra toda essa gente Que sofrem na alma, as agustias pungentes(Ditado por um espirito proximo do dia das maes. Psicografia de Marco Antonio Riccioppo) Mae, espero contar com toda protecao espiritual possivel, para sua readaptacao a verdadeira morada que e o plano espiritual. Com o amparo sagrado dos mentores espirituais, ja temos a certeza de suas acomodacoes no plano espiritual. Os falageiros do Dr BEZERRA DE MENEZES ja estao a velar e proteger seu espirito que e ETERNO. Obediencia a escalada para o nosso mestre JESUS DE NAZARE, o nosso CRISTO. TE AMAMOS! VOCE ESTA EM NOSSOS CORACOES, HOJE E PARA SEMPRE!!! De seu filho MARCO ANTONIO RICCIOPPO.PS: Que voce possa entrar em condicoes o mais breve possivel para nos enviar mensagens. "Embora ninguem possa voltar atras e fazer um novo comeco, qualquer um pode comecar agora e fazer um novo fim"Chico Xavier Mateus, 13:1-9Marcos, 4:1-9Lucas, 8:4-8E o semeador saiu a semear. Uma parte das sementes caiu a beira do caminho, e vieram as aves do ceu e as comeram, e outrasforam pisadas pelos homens.Outras cairam em lugares pedregosos, onde nao havia muita terra nem umidade. Logo as sementes germinaram porque a terra nao era profunda, mas ao surgir o sol, queimaram-se e, porque nao tinham raiz, secaram.Outras cairam entre os espinhos; e os espinhos cresceram e as sufocaram, e nao deram fruto algum.Outras, finalmente, cairam em terra boa, fertil e, brotando, cresceram e produziram frutos. Algumas produziram trinta, outras sessenta e outras cem por um.Temos aqui a famosa Parabola do Semeador, a primeira contada por Jesus, dentre dezenas. E uma das mais populares, com um detalhe: o Mestre a explicou aos discipulos.A semente e a "Palavra de Deus", representada por seus ensinamentos.O que Deus espera de nos?Segundo Jesus, que nos amemos uns aos outros; que facamos ao proximo todo o bem que desejariamos; que estejamos dispostos ao sacrificio dos interesses pessoais em favor do bem comum.O solo onde caem as sementes divinas e o coracao humano.*** Ha a turma da "beira".E o pessoal do lado de fora, alheio a palavra.Seus representantes comparecem ao Centro espirita, motivados por varios problemas, de ordem fisica e emocional.Procuram o hospital.Sua intencao e meramente receber beneficios. Escasso interesse quanto as palestras e orientacoes.A atencao fica dificil, vem os bocejos; as palpebras pesam; cerram-se os olhos e o sono triunfa.Ha quem fale em influencia espiritual. Espiritos que nao querem seu aprendizado. Boa explicacao, mas e dificil imagina-los ao nosso lado, exercitando suas artes. E onde
intimo do ser, como se sua vida estivesse, ate entao, em compasso de espera. E um maravilhoso despertar, que ilumina os caminhos.Estes logo "arregacam as mangas" e tornam-se multiplicadores de sementes, produzindo trinta, sessenta ou cem por um, segundo suas possibilidades, mas sempre estendendo o Bem ao redor de seus passos para que o Reino se estenda pelo mundo.***Ha um aspecto a ser destacado.Por que, se somos todos filhos de Deus, ha varios tipos de solo?Por que muitos nao se sensibilizam?Por que ha os que se sensibilizam, mas permanecem distantes, preocupados com opinioes alheias?Por que ha os que se aproximam, mas nao estao dispostos a se envolver?Por que, enfim, ha os que se envolvem?Por que, dentre eles, ha os que produzem pouco e os que produzem muito?Que fatores determinam reacoes tao dispares?Se a palavra e para todos, por que nao somos todos dadivosos?A teologia medieval situava a turma do "solo fertil" como individuos escolhidos por Deus para a santidade, mas isso so complica a questao, configurando uma injustica inconcebivel.Por que Deus escolheu o meu irmao ou o meu vizinho ou o meu adversario?Por que nao eu?So a reencarnacao pode explicar essa diversidade de solos.A natureza de nosso envolvimento com os valores do Evangelho e o que produzimos condicionam-se a maturidade.A vocacao de servir, a disposicao de uma participacao efetiva sao frutos de experiencias preteritas.Geralmente, o servidor do Evangelho ja nasce feito, nao por mera graca divina, mas como o resultado de suas experiencias anteriores.Veio da "beira" par o "solo dadivoso", com transito pelos "espinhos" e as "pedras".***Sera que podemos, ja na presente existencia entrar para a turma especial do "solo dadivoso?Sem duvida!O lavrador pode limpar o campo, tirar as pedras e os espinhos, revolver a terra, aplicar adubo...Podemos e devemos fazer isso.Para isso estamos aqui.Depende de nossa iniciativa.E preciso tao-somente usar a enxada da vontade, revolver a terra da indiferenca e aplicar o adubo do trabalho, preparando o solo do coracao para as sementes do Evangelho.Entao, gloriosa sera a nossa passagem pela Terra, com frutos dadivosos em favor do proximo, e abencoada edificacao para nos.(Texto extraido da revista REFORMADOR Federacao Espirita Brasileira - DEUS, CRISTO E DE - Richard Simonetti).
As vezes me perco no mundo das coincidencias, tenho que tomar muito cuidado, pois as coisas se tornam tao obvias que parecem tao o que nao sao na verdade, que juraria que sao reais; uma frase aqui, outra ali, e uma cadeia em sequencia formando todo um contexto pra minha perplexidade, e quando vou ver, nada mais e que balelas que nao foram passadas pelo crivo das peneiras. O ser humano tem o poder de distorcer suas proprias expectativas, fazendo com que nao se possa esperar nada alem do obvio. Um povo, onde um que se diz seu comparsa, senta na sua mesa, e entrega sua cabeca na bandeja, e o outro que a recebe que tambem se dizia companheiro, mas a recebe de bom grado, nao pode estar com os pensamentos voltados pro bem. Portanto meus amigos, convido todos a orarem e vigiarem, pois poucos sao os que se preocupam realmente com a irmandade e com a caridade, preocupando cada vez mais consigo nem que para isso fira os principios da lei do amor. Ola pessoal, a dica de hoje e bem importante, todos nos temos que ter senhas para ter acesso a varias paginas ou servicos na internet e para conseguir senhas seguras e bem fortes para que nao que ninguem consiga invadir o seu cantinho. Nesse post vou dar algumas dicas muito importante, entao vamos la!Nunca use sequencias do teclado, exemplo: 123456789 ou 22222222, ou abcdefgh, vale tambem para maiuscula ou de tras pra frente ou o seu nome de login (email). Vale tambem para data de aniversario. Essa e muito importante e a primeira tentativa de um invasor.Use uma senha bem grande com no minimo 08 caractere (ja expliquei aqui no blog o que e caractere), isso aumenta bastante a sua protecao. O ideal e que tenha +/- 14 caractere.Combine letra, numeros e simbolos. Quanto maior a variedade de caractere, mais dificil de adivinhar.Use todo o teclado e nao apenas os caracteres mais comuns, voce pode ate incluir sinais de pontuacao que estao na linha superior do teclado.Use palavras e frases que voce possa lembrar com facilidade, mas que outras pessoas tenham dificuldade de adivinhar. A forma mais facil de lembrar suas senhas e frases secretas e anota-las. Ao contrario do que se supoe, nao ha nada errado em anotar as senhas, mas elas devem ser protegidas adequadamente para continuarem eficazes e seguras.Pense em uma frase que voce possa lembrar facilmente. Ela sera a base de sua senha forte ou frase secreta. Use uma frase facil de memorizar, como "Meu filho Carlos tem tres anos."Verifique se o computador ou sistema online aceita a frase secreta diretamente. Se voce puder usar a frase secreta (com espacos entre os caracteres) em seu computador ou sistema online, faca isso.Se o computador ou sistema online nao aceitar frases secretas, converta-a em uma senha. Pegue a primeira letra de cada palavra da frase e crie uma nova palavra sem sentido. Usando o exemplo acima, voce teria: "mfctta". Repare bem nas iniciais citadas anteriormente.Aumente a complexidade misturando letras maiusculas e minusculas e numeros. Tambem
e util trocar algumas letras ou usar erros de digitacao. Por exemplo, na frase secreta acima, voce digitar o nome Carlos incorretamente ou substituir a palavra "tres" pelo numero 3. Existem varias substituicoes possiveis e, quanto maior a frase, mais dificil sera a senha. Sua frase secreta pode se tornar "Meu FilhO CarLos tem 3 aNos." Se o computador ou sistema online nao aceitar frases secretas, use o mesmo exemplo anterior em uma senha mais curta. Assim, voce pode ter uma senha como "MfCt3a"Finalmente, use alguns caracteres especiais. Voce pode usar simbolos que parecam letras, combinar palavras (remova espacos) e outras formas de tornar a senha mais dificeis. Usando esses truques, nos criamos a frase secreta "MeuFilhO KrlOs t&m 3 @no$" ou uma senha (usando a primeira letra de cada palavra) "MFKt3@Outro detalhe muito importante e que de maneira alguma coloque a mesma senha em todos os acessos. Caso o invasor descobrir a sua senha, ele tera acesso a todos os seus pertences. a melhor forma de se proteger e dificultando.Teste sua nova senha em um Verificador de senha. Eu sei que voce esta curioso (a) em saber se sua senha antiga e forte, entao clique em verificador de senha forte e testa a sua. Mas nao se esqueca de trocar sua senha caso no verificador aparecer como FRACA
tais como, nome completo, endereco, telefone, onde estudam e o que gostam de brincar.Ensine as criancas que no mundo virtual tambem existe o certo e o errado.Mostre sempre para as criancas que no mundo virtual tambem tem que haver respeito com os outros. Expliquem que as regras de comportamento nao muda so por que estao diante de um computador.Diga a eles que nunca marquem encontro pessoalmente com amigos virtuais, se acontecer, diga a ele que voce ira junto. Explique que amigos virtuais nem sempre sao o que parecem ser.Ensine as criancas que tudo que se veem ou leem na internet e verdadeiro. E que na duvida e melhor perguntar.E isso ai pessoal, espero ter ajudado.
de navegacao (aqueles sites que aparece na tela do computador)Opcoes > Historico > Limpar todos os dados de navegacaoE isso ai pessoal, poderia ficar aqui escrevendo um monte de coisas, pois ele tem um leque de opcoes, mas dei algumas dicas basicas. Tentei ajudar, mas se nao foi possivel deixe um comentario que responderei assim que possivel.Quando vou fazer download de algum programa sempre dou preferencia ao site Baixaki, com o chrome nao e diferente, para voce baixa-lo clique no endereco abaixo.Google Chrome para download