RSA Animate - Changing Education Paradigms - 18 Translation(s) dotSUB SEMINARIOS Nos dias 14 e 21 de outubro, nossa turma apresentou seminarios tratando de diversos temas, todos muito interessantes, temas como: Capital Cultural, questoes etnica e racial, curriculo oculto, os metodos educativos de Paulo Freire, a teoria Queer, que foi apresentada pela minha dupla entre outros.Para todos, mas especialmente para nos, que vamos ser professores, ter conhecimento de temas com esses que foram apresentados sobre curriculo e de fundamental importancia para que possamos passar para os nossos alunos uma visao critica sobre a educacao, e principalmente como sao feitas as escolhas que nos sao impostas. Voltado um pouco a teoria Queer. A teoria Queer veio para tratar de assuntos como a homossexualidade, principalmente contra o preconceito. Acho que a proposta da teoria Queer e uma proposta muito interessante, mas tenho minhas duvidas quanto sua receptividade por parte da sociedade, eu acredito que seria muito complicado expor temas como esse em uma sociedade que ainda e muito preconceituosa. Mas por outro lado, penso que deva ser colocada aos poucos para que as novas geracoes tenham uma mentalidade diferente dessa nossa. Os PCNsCom a necessidade de formar seres humanos eticos e que respeitem o proximo, que saibam conviver socialmente, que saibam preservar o meio ambiente em que vivem. E, principalmente, que respeitem as diferencas, foi com esse intuito que os PCNs incluiram os temas transversais como Etica, Meio Ambiente, Orientacao Sexual, Pluralidade Cultural, Saude etc, por estarem diretamente relacionados aos problemas que os homens enfrentam nos dias atuais .Hoje, posso perceber que esses temas tem influenciado de forma positiva nossos filhos. Temas, como meio ambiente discutidos em sala de aula, sao levados para a vida pratica dos alunos. Ex : como economizar agua ou como devemos apagar as luzes ,saem do ambito escolar modificando a forma de pensar de quem esta fora do sistema.Durante muito tempo podemos observar a evolucao da educacao brasileira com a criacao de novas leis, dos parametros curriculares que visavam a melhoria do sistema educacional brasileiro,e, sem duvida, a inclusao desses temas foram um grande avanco na vida social dos alunos, preparando-os para a vida em comunidade,nao mais,apenas para o mercado do trabalho. TEORIAS DE CURRICULO O curriculo escolar esta alem da grade curricular converge em multiplas dimensoes que vai construir a identidade e a visao de mundo de uma sociedade.O curriculo esta sempre comprometido com algum tipo de poder, pois nao existe no curriculo neutralidade, ele e um veiculo de ideologia e da intencionalidade educacional As teorias curriculares sao subdivididas em: tradicional, criticas e pos-criticas. A partir de diferentes conceitos empregados, o autor apresenta a seguinte possibilidade de distincao entre as teorias do curriculo:Teorias Tradicionais: ensino, aprendizagem, avaliacao, metodologia, didatica, organizacao, planejamento, eficiencia, objetivos. Teorias Criticas: ideologia, reproducao cultural e social, poder, classe social, capitalismo, relacoes sociais de producao, conscientizacao, emancipacao e libertacao, curriculo oculto, resistencia.Teorias Pos-Criticas: identidade, alteridade, diferenca, subjetividade, significacao e discurso, representacao, cultura, genero, raca, etnia, sexualidade, multiculturalismo. A teoria tradicional compreende uma escola nos padroes empresariais, visando a produtividade, organizacao e desenvolvimento, com enfase na