O Brasil tera ate o final do ano cerca de um milhao de estudantes universitarios matriculados em cursos a distancia. A previsao e de Helio Chave Filho, diretor de Regulacao e Supervisao da Educacao a Distancia do Ministerio da Educacao, durante debate na Universidade de Sao Paulo.Segundo o representante do orgao,atualmente o pais contabiliza aproximadamente 870 mil estudantes nesta modalidade de ensino.O numero total de alunos matrculados sera divulgado no Censo da Educacao Superior, previsto para ser apresentado ainda este ano.Fonte: http://www.educacaoadistancia.blog.br/um-milhao-de-alunos-a-distancia-mec/ Compreendido a educacao a distancia como a interacao dos alunos e tutores por meio do emprego de tecnologias sendo que, a orientacao e o ensino sao oferecidos de forma tutorial (HOLMBERG, 1977). Desta forma, e essencial que haja esse modalidade caracteristicas peculiares e marcantes, as quais sao:a) a quase permanente separacao do professor e aluno no espaco e no tempo, salvaguardando-se que nesta ultima variavel pode produzir-se tambem interacao sincrona.b) o estudo independente no qual o aluno controla o tempo, e espaco, determinados ritmos de estudo e, em alguns casos, itinerarios, atividades, tempo de avaliacao, etc. Aspectos que podem complementar-se ainda que nao necessariamente com as possibilidades de interacao em encontros presenciais ou eletronicos que fornecem oportunidades para socializacao e a aprendizagem colaborativa.c) comunicacao mediada de via dupla entre professor e estudante e, em alguns casos, destes entre si atraves de diferentes recursos.d) o suporte de uma instituicao que planeja, projeta, produz materiais, avalia e realiza o seguimento e motivacao do processo de aprendizagem atraves da tutoria (GARCIA, 2001, p.40).Cabe ao professor tutor o correto e eficiente emprego da tecnologia para que possibilite ao aluno a maior interacao e busca do conhecimento junto ao ambiente virtual tornando o Ensino a distancia uma realidade dentro do conceito de ensino e aprendizagem.Diante da atividade solicitada no desafio pode-se perceber que ainda no Brasil o Ensino a Distancia esta a engatinhar pois o uso e emprego da internet e tecnologias como Blog, plataformas de aprendizagem sao novas e em muitos casos ainda estao sendo legislada pelo Ministerio de Educacao que teve de se adaptar as novas formas de interatividade do ensino.Temos ainda a questao de associacoes e sindicatos q ue atraves de seu protecionismo e ideologia conservadora buscam proteger os profissionais que representam pois, possivel a todas a formacao universitaria maior sera o numero de profissionais no mercado de trabalho consequentemente aumentando a concorrencia tudo isso agregado ao destaque que os alunos do Ensino a Distancia tem apresentado em exames de carater nacional.Desta forma, concluo que o importante nesta atividade alem de tornar ainda mais proximo a ideia do Ensino a Distancia como realidade brasileira e mundial demonstrou que e possivel termos um ensino de qualidade e com profissionais capacitados que possibilitem aos alunos nao apenas agregaram conhecimento mas desenvolverem capacidades e habilidades.Experiencia quanto a educacao a distanciaMinha experiencia com o EaD ocorreu em dois momentos, num primeiro realizando curso de pos graduacao pela Uniderp em Metodologia do Ensino Superior e, num segundo momento, atraves do trabalho de tutor nos cursos de graduacao.No primeiro momento, como aluno, pude perceber que o EaD tem