Excelente material didatico de Biologia tanto para alunos quanto para professores que se preparam para o ENEM.Por apenas R$ 5,00 o estudante ou o docente tem em suas maos, aproximadamente 700 paginas contendo mais de 2.600 itens da Biologia, cuidadosamente explicados, desde a sua origem ate a sua respectiva funcao biologica, neste livro no formato digital.Tambem disponivel na versao impressa (com 700 paginas) pela amazon.com com o custo de R$ 100,00 + frete.Grato pela aquisicao e divulgacao em suas redes sociais. Ja esta disponivel no site da Amazon.com as versoes impressas e ebooks do livro "Interdisciplinaridade no Ensino Superior: Reflexoes e descricao de uma pratica real" de autoria dos professores Flavio Chame Barreto , Patricia da Silva Olario e Carlos Douglas Nascimento Marcelino .O livro pretende provocar reflexoes sobre o discurso e a pratica da interdisciplinaridade no Ensino Superior por meio da descricao passo a passo de uma experiencia realizada entre estudantes de duas graduacoes distintas de uma Instituicao de Ensino Superior (Informatica e Enfermagem).Sao descritas passo a passo as estrategias docentes e discentes diferenciadas que possibilitaram a troca mutua de conhecimentos especificos de cada area, em uma atuacao colaborativa que agregou novos conhecimentos, distintos e diversificados, entre os estudantes de ambas graduacoes envolvidas.Uma leitura bem interessante e inspiradora para quem se interessa por essa tematica. Ja esta disponivel a 2a edicao do livro "Estrategias Docentes Eficazes" (revisada, atualizada e ampliada em 2016) na loja virtual da Amazon. (clique aqui para baixar uma amostra de um capitulo deste livro)Os valores continuam bem acessiveis:Ebook R$ 2,21 (valor simbolico) no site da Amazon.com.brLivro impresso R$ 25,00 + frete no site da Amazon,com Esta segunda edicao foi atualizada e ampliada, mas, permanece voltada integralmente para professores, educadores, estudiososda area da Educacao assim como todos interessados em compreende-la melhor para conduziras desejadas melhorias no quadro educacional atual do Brasil.Um livro elaborado em cinco capitulos para permitir o leitor fazer um brevepercurso historico pela educacao e tambem por algumas teorias de aprendizagem, correlacionando-asa seguir com aspectos biologicos e fisiologicos, desvendados pela Neurociencia,presentes e inerentes no estudante durante o processo de aquisicao de novos conhecimentos.O objetivo dessa correlacao e buscar uma compreensao maior do sucesso ouinsucesso de diferentes estrategias de aprendizagem aplicadas em sala de aula. Esta relacao tambem sinaliza como as Teorias de Aprendizagem e as Praticas Docentesaplicadas em sala de aula pelo professor podem se adequar melhor suas proprias atuacoesa realidade da escola atual. No primeiro capitulo e feita uma breve introducao as estrategias docentes desucesso, descrevendo de forma geral alguns modelos educacionais bem sucedidosde outros paises, correlacionando-os a Cultura e a Educacao praticada no Brasile suas respectivas limitacoes e inconsistencias. O segundo capitulo realiza uma abordagem historica para explicar a atual atuacao e do papel do educador, da educacao, da escola e do proprioconceito de educacao escolar, para melhor compreensao do papel do professor noBrasil e, consequentemente, entender a importancia de se fazer modificacoes emsua pratica docente.O terceiro capitulo apresenta diferentes linhas teoricas que tentam explicar como ocorre o processo deaprendizagem, sendo estas retratadas e acompanhadas das ideias de seusrespectivos representantes historicos. Alguns aspectos destas