Empresasparceiras da APAE, que participam emsistema de doacao com a entidade.A quarta propaganda foi paracomemoracao da Semana Nacional da Pessoa com Deficiencia- 2012 , com o tema: Embusca de igualdade... Estamos aqui. Queremosuma igualdade que reconheca as diferencas e uma diferenca que nao reproduzadesigualdade. Atividadede construcao do "BLOG".Diante de tanto acesso ainternet e pesquisas, criou-se um gostogeral entre o grupo para criarmos uma maneira de mostrar o que estavaacontecendo na APAE de Palmeira, mais especificamente na sala de Artes,levando aomaior numero de pessoas possivel. O processo deu inicio quando pesquisavamosconceitos de comunicacao em radio, quando estudamos alguns meios de comunicacao em massa. Diante doobjetivo de divulgar Arte da Apae e oProjeto de Dance Comigo Inclusao eTer Amigo, priorizamos a construcao de um Blog. Lembramos que a APAE ja possuiuma pagina informativa com endereco eletronico , porem, atraves do Blog, poderiamos elencar assuntosespecificos de Artes e atraves dele informar, divulgar o projeto e afirmar que Inclusao comResponsabilidade pode acontecer atraves da Arte e assim, comunicar nossa experiencia ao mundo. Iniciamos o estudo de comoutilizar as ferramentas. Mapeamos o que seria inicialmente proposto. Na sequencia,escolhemos o melhor fundo de imagem. E outro grupo realizou pesquisa nos albunsde fotos para escanear e tambem fotos nas pastas de arquivos digitalizadas da professora, filmes de apresentacoes artisticas... selecionando possiveis imagens para construcao de textose/ou para tornar publico. No grande grupo, com aparticipacao de todos os envolvidos no Projeto, era avaliada cada insercao no BLOG, sempre aberto a sugestoes, ate ser aprovado. Alguns alunos se responsabilizavampara digitar os textos. O BLOG e sempre um dos meios de divulgacao e pesquisas para outras pessoas e para visitacao dasfamilias, nossa comunidade escolar , bem como, dos alunos externos.Atividadesde Biodanca As atividade de Biodanca sao selecionadas conforme a tematizacao eenfoque da aula. Os alunos propoem muitas vezes as atividades ja vivenciadas por eles emoutras situacoes de aulas de Danca. Durante as Oficinas, os alunos da APAE vao se revezando e colaborando na execucao da vivencia. Ostemas permeam os Pilares daAfetividade, Sexualidade, Transcedencia, Vitalidade e Criatividade.ATIVIDADES DO SISTEMA DE BIODANCAAtividade:Danca com guiaPilar: Vitalidade, Criatividade, AfetividadeConsigna: Estabelecer vinculos de confianca no outro e seguranca em si mesmo.Vivencia: Emduplas, um dos participantes deve estar de olhos vendados e o outro deveguia-lo durante a danca, logo apos, invertem-se os papeis.Musicas: Vamos fugir - Gilberto Gil Dancando com a vida - Sandra de Sa e Gabriel PensadorAtividade: Beija flor e florPilar: AfetividadeConsigna: Utilizar-se dos personagens beija-flor e flor,para experienciar a vivencia da natureza atraves da afetividade.Vivencia: Os participantes serao divididos em doisgrupos, um grupo representando o beija-flor e o outro a flor. As flores deolhos fechados e sentados no chao, estaraodistribuidas pelo ambiente e osbeija-flores, ao som da musica, passarao pelas flores fazendo carinho no amigo,sendo que ao sinal do facilitador, troca-se de flor. Nenhuma flor pode ficarsozinha. Ao final, invertem-se os papeis.Musica: Beija Flor Milton NascimentoAtividade:Terapia do AbracoPilar: Vitalidade, AfetividadeConsigna : Vivenciar os varios tipos de abracos com os amigos conforme orientacao, dancandoconforme o ritmo, realizando um momento de integracao.Vivencia: Ao som de diversas musicas, os participantesdancarao livremente realizando os abracos terapeuticos propostos.Tipos de Abracos: