existe e caminhemos gradualmente ate alcancar um modelo diferente. 4. A Aprendizagem Mediada pela Tecnologia (AMT): Um Novo ModeloO modelo de educacao que caracterizara a sociedade da informacao e do conhecimento provavelmente nao sera calcado no ensino, presencial ou remoto: sera calcado na aprendizagem. Consequentemente, nao sera um modelo de EAD, mas, provavelmente, um modelo de Aprendizagem Mediada pela Tecnologia (AMT). (Outros nomes dados a esse modelo sao Aprendizagem Colaborativa, Aprendizagem Cooperativa, etc.).Um modelo de educacao calcado na AMT sera tipicamente mateto-centrico, centrado no aluno, em suas necessidades, em seus interesses, em seu estilo e ritmo de aprendizagem. Quem quiser participar desse processo tera que disponibilizar, nao cursos convencionados ministrados a distancia, mas, sim, ambientes ricos em possibilidades de aprendizagem.A Internet e a Web, ou seus sucedaneos, certamente terao um papel fundamental nesse processo.Um primeiro aspecto do potencial da Internet e da Web para a AMT o mais evidente esta no fato de que a Internet, especialmente atraves da Web, caminha rapidamente para se tornar o grande repositorio que armazenara todo tipo de informacao que for tornada publica no mundo daqui para frente. Com isso, as pessoas vao estar recorrendo a ela o tempo todo para buscar informacoes nao so professores e alunos, porque essas categorias tendem a perder seu sentido, mas qualquer pessoa, esteja ela no processo de aprender porque quer se desenvolver ou porque precisa realizar alguma atividade em seu trabalho ou em sua vida particular.Esta ficando cada vez mais claro que a principal tarefa que a escola hoje exerce, qual seja, a de transmitir, atraves do ensino de seus professores, informacoes aos alunos, de forma regimentada e padronizada, tende a se tornar desnecessaria. As informacoes necessarias para o aprendizagem das pessoas, para que elas desenvolvam os projetos em que vao estar envolvidos, vao estar disponiveis na Internet e aos interessados competira ir atras delas, nao ficar esperando que professores as tragam ate eles.A escola e os professores, se vao ter alguma funcao nesse novo modelo, sera no sentido de criar ambientes de aprendizagem em que os alunos possam ser orientados, nao so sobre onde encontrar as informacoes, mas, tambem, sobre como avalia-la, analisa-la, organiza-la, tendo em vista os seus objetivos. Mas a Internet, atraves da Web, certamente estara no centro de toda essa atividade.Um segundo aspecto do potencial educacional da Internet, em especial da Web, esta no fato de que as pessoas estarao recorrendo a alternativas remotas para obter a as informacoes de que necessitam, mas essas informacoes nao estarao embutidas em grandes e complexos modulos, como os atuais cursos (cursos de duracao de um semestre ou mesmo um ano), mas, sim, micro-modulos, bem especificos, com objetivos bem definidos e precisos, e elaboradas com o cuidado com que hoje se desenvolvem programas de televisao de meia ou, no maximo, uma hora de duracao.Digamos que uma pessoa queira ou precise aprender o essencial acerca de tecnicas de negociacao para enfrentar uma complicada negociacao com um cliente dificil: Vai procurar encontrar na Internet um micro-modulo que, em uma ou no maximo duas horas, a ajude, de forma clara, precisa e pratica,