Esse artigo foi tirado da net, direitos do Cenpec, um centro de pesquisas e projetos educacionais de primeira linha,Jogos e brincadeiras na praca: a gente aprende, a gente ensinaVoltar para oficinasMaterial:Cordas, bolas de gude, de meia, de plastico e de couro; redes; pioes; petecas; tabuleiros e pecas de dama e de xadrez; outros objetos disponiveis para o desenvolvimento de brincadeiras; alto-falante e musica de ciranda.O que e?Um encontro de geracoes, no qual os mais velhos aprendem brincadeiras com os mais novos e os mais novos aprendem com os mais velhos.Para quem?Criancas (a partir de seis anos) e adolescentes. Onde?Na sala e na praca (ou em algum local publico proximo). Em quanto tempo?Dois encontros; um na sala, de 90 minutos, e um na praca, de 120 minutos , aproximadamente.Para que?Valorizacao das manifestacoes ludicas de todas as epocas, reconhecendo que as brincadeiras sao bens culturais a serem preservados porque constituem patrimonio imaterial de um povo. Veja o Portal do Iphan.Expectativas de aprendizagem:Conviver bem com pessoas de diferentes geracoes; compartilhar o que sabe, colaborando com a aprendizagem dos outros; usufruir de logradouros publicos. Clique aqui para saber mais.Como?1o encontro: Fazendo a proposta Na roda, fazendo o acolhimento do dia, desafie-os a falar, cada um, o nome de uma brincadeira, sem repetir o que o colega ja falou, por varias rodadas. Apos a primeira rodada, faca outra e outra, ate esgotar o repertorio do grupo. Esse devera ser um momento descontraido e divertido, talvez alguns inventem nomes de brincadeiras que nao existam, apenas para nao deixarem a roda parar. Lembre-os que o importante e recuperar o maior numero de brincadeiras possivel. Se eventualmente voce fez a oficina Brincadeiras que vao e que vem, retome o Quadro das brincadeiras de hoje e o Quadro das brincadeiras de ontem e, juntos, observem quais daquelas brincadeiras foram citadas nas rodadas, quais ficaram de fora. Se nao fez, pergunte com quem aprenderam as brincadeiras indicadas, valorizando as contribuicoes da familia para ampliar o repertorio do grupo.Pergunte se gostariam de aprender mais brincadeiras e tambem de ensinar as que ja sabem para outras criancas da ONG/escola e para suas familias. Que tal organizar uma manha de brincadeiras e jogos na praca entre criancas, adolescentes e adultos? De um tempo para o grupo discutir e trazer novas ideias. O passo seguinte e por maos a obra, pois ha muito trabalho pela frente: e preciso conversar com a direcao da instituicao para autorizacao e providencias, definir local e publico, verificar se ha necessidade de comunicacao a subprefeitura local, fazer convites para as pessoas e planejar o grande dia. Organize junto com o grupo qual a melhor maneira para a realizacao do evento, considerando todas as atividades, antes e durante . O grupo podera se dividir em comissoes: - comissao de comunicacao - ira produzir os convites, cartazes (pois nao se pode esquecer da propaganda). Nos cartazes, precisam aparecer o que e o evento, a data, o local, o horario e o lembrete para trazerem os objetos das brincadeiras que irao ensinar; - comissao de producao - providenciara os materiais necessarios para o dia