forma ele ficara maisatraente, mais convidativo a participacao dos visitantes. Desse modo, levandoem conta o tema se Geografia, Matematica ou Ciencias etc. , os alunosprecisarao tomar decisoes sobre a linguagem que usarao para melhorrepresenta-lo.Voltemos a materia: na hora de escrever o resultado de pesquisa para umtrabalho escolar, que linguagem usar? Por ser muito recente o uso do blog comoferramenta de aprendizagem, ainda nao existe um parametro que sirva dereferencia.O linguista Marcos Bagno (2010) lembra que o blog efruto da cultura daInternet e nasceu com os jovens. Defende, ainda,que Nao e nesse meio que eles vao aprender ortografia e gramatica. O espacodeve ser reservado para os adolescentes expressarem-se livremente. EdivaniaBernardino, professora de Lingua Portuguesa do Colegio Magister, em Sao Paulo, especialistaem linguagem cibernetica, acredita que, se o texto publicado for um trabalhoescolar, exigira formalidade; deve, portanto, seguir os padroes da norma culta:Uma vez na rede, o conteudo sera acessado por diversos publicos e por issoprecisa ser inteligivel.Alem disso, registramos que a professora de Lingua Portuguesa, AlfiaAparecida Botelho Nunes, notou que os textos dos alunos melhoraram muito depoisde oblog ser utilizado para documentar um projeto sobre transportese locomocao no Jardim das Flores, bairro da zona sul da capital paulista, ondese localiza a Escola Municipal Pracinhas da FEB: Ao saber que o trabalho serialido por outras pessoas, eles tomaram mais cuidado com a forma e com oconteudo, procurando deixar as ideias bem claras, observou. Marcia Almeida, deCabo Frio, resolveu o impasse combinando com os professores e com os estudantesque o texto da pesquisa deve estar corretamente digitado, sem erros.Ja as mensagens informais trocadas entre eles podem ser publicadas comas particularidades do texto cibernetico: assim fica td blz!Enfim, deixemos de tanta conversa e vamos a pratica. Ha muitos sites deblogs construidos por professores e por seus alunos para comunicar o resultadodas suas aprendizagens. Para conhecer mais blogs que falam de coisas bemproximas do nosso dia a dia na escola, voce pode fazer uma busca na Internet porconta propria.Quanto a producao coletiva em blogs, saiba que e bastante simplesrealiza-la; basta, para isso, mudar algumas configuracoes e pronto. Podemos tervarias configuracoes com direitos distintos de acesso, tanto para leituraquanto para a postagem e comentarios. Vamos, entao, experimentar a edicao coletivade umblog.Registros Digitaisda Pratica realizadaVoltamos, agora, a conversar sobre a atividade realizada. Antes,perguntamos: houve registro e avaliacao de como a atividade se desenrolou, naoe mesmo? Os resultados foram satisfatorios? Esperamos que sim, mas nao tantopara que ainda se deseje ir mais adiante.A proposta para esta semana e preparar o registro digital sobre aatividade realizada, para poder compartilha-la com os outros professores. Esseregistro digital ira integrar seu portfolio ou seu blog, mas de umamaneira um tanto especial. A ideia, agora, e ter um blog daturma de cursistas. Desse modo, a partir de uma mesma pagina, teremos acessoaos registros de todos os grupos. Ha duas maneiras de fazer isso: cada grupo insere o seu relato no blog deum dos participantes e fazemos um novo blog que remete para oslinks dos blogs individuais; ou inserimos todos os relatos no blog dogrupo, e todo mundo alimenta seus blogs individuais fazendo um link para