Em outubro de 2008, o entao candidato a Diretor, e hoje Diretor do CED, Prof. Wilson Schmidt recebeu, em maos, dos estudantes de Biblioteconomia o documento abaixo transcrito, por ocasiao de evento comemorativo aos 35 anos de implantacao do Curso de Biblioteconomia na UFSC. Essas reivindicacoes juntam-se a reivindicacao de mudanca do nome do Centro, visando a que inclua o termo INFORMACAO no nome desta Unidade de Ensino, Pesquisa e Extensao da UFSC.A pergunta que nao cala e: INFORMACAO e um ramo das Ciencias da Educacao? Por acreditarmos que nao, QUEREMOS o termo INFORMACAO no nome do CED.CED - Centro de Ciencias da Educacao e da INFORMACAO!=============================== DOCUMENTO ===============================UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINACENTRO DE CIENCIAS DA EDUCACAOCURSO DE BIBLIOTECONOMIARelatorio das reivindicacoes discentes do curso de Biblioteconomia da UFSC Documento organizado para o debate sobre as perspectivas da Biblioteconomia no CED, juntamente com os candidatos a direcao do Centro, a ser realizado dia 10 de outubro de 2008, no auditorio do CED, em funcao da comemoracao dos 35 anos do Curso deBiblioteconomia na UFSC.FLORIANOPOLIS, 2008SUMARIO1 INTRODUCAO ......... 32 UFSC ............... 43 CURSO DE BIBLIOTECONOMIA... 43.1 Aulas e disciplinas ..... 43.2 Professores ............. 53.3 Coordenacao ............. 63.4 Estagios ................ 63.5 Outros .................. 64 CENTRO DE CIENCIAS DA EDUCACAO (CED) .. 74.1 Administracao Geral ................. 74.2 Biblioteca .......................... 74.3 Infra-Estrutura ..................... 84.3.1 Salas de Aula ..................... 84.3.2 LABINFOR .......................... 84.3.3 Banheiros ......................... 84.3.4 Xerox ............................. 94.3.5 Acessibilidade .................... 94.3.6 Outros ............................ 91 INTRODUCAOEste documento foi organizado com o intuito de comunicar tanto aos candidatos a direcao do Centro de Ciencias da Educacao (CED) quanto aos representantes e responsaveis pela coordenadoria do Curso de Biblioteconomia da UFSC, sobre as reivindicacoes dos discentes do Curso de Biblioteconomia. Os dados que compoem esse documento foram coletados nas 1a, 2a, 3a, 5a, 6a, 7a e 9a fases do curso de Biblioteconomia. A 4a fase nao indicou os problemas do Curso e do CED, porem, posicionaram-se da seguinte forma: ?Os alunos sugerem que os problemas sejam vistos, se e que ainda nao foram pelos proprios candidatos e que estes mostrem empenho e disposicao para as melhorias. Solicitamos a presenca dos candidatos para a apresentacao antecipada aos alunos". Alguns alunos da 3a fase tambem optaram por nao indicar os problemas do Curso e do Centro de Ciencias da Educacao, pois ja indicaram outras vezes e nada foi feito para solucionar os problemas. Nao foi possivel consultar os alunos da 8a fase por choque de horarios com as outras atividades.Para a producao deste relatorio, foram realizadas atividades dinamicas com as fases no periodo de 29 de setembro a 8 de outubro deste ano. Essas atividades foram ministradas por dois integrantes do Centro Academico de Curso (CAB) nas 2a, 3a, 4a, 5a e 9a fases, que se basearam na atividade proposta pelo Professor Francisco das Chagas de Souza, na disciplina CIN5020 Estudos de Usuarios e de Comunidades e foi ministrada pelo Prof. Francisco nas 1a, 6a e 7a fases. A atividade consistia na reuniao de grupos e discussao de melhorias a serem implementadas no CED e no proprio Curso de Biblioteconomia. Este documento