os brasileiros. Trata-se de uma referencia de cidadania, pois proporcionar qualidade de vida e garantir a toda pessoa condicoes objetivas para a fruicao de bens naturais, sociais e culturais, frutos da producao coletiva, mas que se encontram distribuidos de forma muito desigual.Dessa perspectiva, a inclusao social realizar-se-ia mediante a garantia de trabalho, do qual resultassem recursos para obtencao dos bens naturais para a reproducao da existencia, participacao na tomada de decisoes de interesse comum e na producao e no consumo dos bens culturais da sociedade.Nesse contexto, tem-se em mente a efetividade da pratica de um trabalho que nao seja degradante, de uma vivencia social que nao seja opressiva e considere a dimensao multicultural da sociedade contemporanea, visando assegurar o usufruto das multiplas contribuicoes culturais.A educacao cabe tornar-se investimento sistematico para garantir a todos, particularmente aos integrantes das novas geracoes, as condicoes para que tal situacao possa viabilizar-se historicamente.A USP e a inclusao social: responsabilidades, compromissos, possibilidades e limites.Como instituicao publica de Ensino Superior, a USP e reconhecida como uma referencia significativa para a sociedade brasileira. Com seu trabalho de ensino, pesquisa e extensao tem como finalidade contribuir significativamente para o desenvolvimento social, cultural e economico do pais, produzindo conhecimentos e preparando cidadaos que desempenhem papel de lideranca intelectual e profissional. Isso significa envolver-se profundamente com o compromisso de ampliar e consolidar a inclusao social de seus alunos.Nesse sentido, ja vem empreendendo esforcos , por meio da Coordenadoria de Assistencia Social COSEAS e de outros atores na Universidade, para assegurar a permanencia e o sucesso na vida academica dos estudantes com necessidades socioeconomicas. No entanto, para ampliar a eficiencia da resposta que vem sendo dada a necessidade de inclusao, tais acoes precisam ser intencionalmente articuladas em um Programa capaz de combina-las com outras de maior amplitude social.Assim, a USP apresenta uma proposta que articula excelencia academica, autonomia universitaria e inclusao social, presentes em todas as iniciativas de sua politica de formacao superior, expressa por meio de praticas e acoes consentaneas, ao mesmo tempo em que reafirma seu compromisso de valorizacao da graduacao, espaco prioritario para a efetivacao dessa politica.Por considerar que o problema da exclusao/inclusao nao e da alcada apenas das instituicoes de Ensino Superior, a USP reitera a necessidade de que projetos de alcance universal sejam igualmente implementados, a partir de compromissos e responsabilidades a serem assumidos por outros atores sociais.Nesse sentido, a USP compromete-se a fazer a sua parte, no ambito do microssocial, mas insiste na responsabilidade do Poder Publico, em primeiro lugar, como representante legitimo que e da sociedade como um todo, em assegurar a qualidade na formacao realizada na escola publica e implementar uma politica publica de expansao das vagas no Ensino Superior publico, forma mais eficaz e abrangente de combater a exclusao social na sua interface com a formacao profissional de nivel superior.A contribuicao historica da USP para a inclusao socialA luta pela inclusao social nao e preocupacao recente da Universidade de Sao Paulo. Ao longo de seus 70 anos de existencia, a USP, no desempenho de suas tarefas academicas especificas, nunca perdeu de vista as peculiaridades da