Wiki e um termo que significa rapido, veloz na web, e um conjunto de paginas onde o usuario pode editar ou aprimorar artigos. E de facil revisao e aberto a qualquer um que tenha interesse de usa-lo, tambem e grande colaborador de hipertextos.Nao precisa ser especialista para compartilhar no wiki, mas os usuarios precisam estar cientes que qualquer pessoa pode alterar seus artigos.A pagina editar, e usada para debater eventuais erros e sugestoes dos usuarios, porem , existem algumas regras de convivencia a serem respeitadas. Ja a pagina das discussoes e usada para postar os artigos.Onde existe a ausencia da palavra editar e a presenca do cadeado, somente os usuarios cadastrados podem postar . Caso o internauta nao seja cadastrado,precisa postar seu comentario no ambiente anterior. Esse foi o resultado da minha pesquisa. Atividade 3.2- Contextualizando a mudancaPlanejamento:Escola: Escola Estadual Delmiro GouveiaCidade : Delmiro Gouveia-AlPublico alvo: Alunos da EJA ( Educacao de jovens e adultos)Duracao: 3 horasProfessora: AdrianaCoordenadora: Monica RosaObjetivo: Conhecer a cultura para valoriza-la, independente da condicao religiosa de cada um.Desenvolvimento da aula:A professora Adriana pediu aos alunos que pesquisassem no google a respeito dos santos padroeiros juninos na semana anterior a aula. A pesquisa foi feita na escola, apesar do numero minimo de computadores. A coordenadora Monica Rosa os acompanhou em grupos de cinco alunos e observou as anotacoes feitas por eles, enquanto os demais professores executavam suas atividades de rotina.No dia 16 de junho, a professora Adriana apresentou slides com imagens e textos historicos sobre os padroeiros, inclusive a Biblia e como os alunos ja tinham um conhecimento previo, no final da aula foi aberto um espaco para discussao e fixacao do conhecimento, atraves de uma producao de texto. Este projeto sera aplicado na Escola Estadual Delmiro Gouveia, com alunos do quinto ano do ensino fundamental.Justificativa:Em virtude da novela que esta sendo exibida pela Rede Globo, observei que os alunos tinham um grande interresse pelo enredo, alguns ate mesmo se colocando no lugar das personagens. Entao,aproveitei o ensejo para coloca-los informados frente a uma cultura tao rica e ate entao pouco valorizada no nosso pais.Duracao: 2 meses, sendo um dia por semana.Objetivo:Introduzir a tecnologia na escola,usando-a como subsidio para melhorar a aprendizagem dentro e fora da escola.Primeiro momento: aula de Literatura Infantil.Levar o aluno para a sala de informatica e apresentar a ferramenta do programa Linux Educacional.Segundo momento:aula de Lingua Portuguesa.Atraves do texto informativo,mostrar a turma a origem da literatura de cordel e a sua importancia na literatura brasileira.Atividade de casa:Pesquisa de versos de cordel na internet,individualmente pela turma e apresentacao na proxima aula de Literatura Infantil.Terceiro momento: Aula de Literatura Infantil:Apresentacao individual das pesquisas.Em casa, fazer a pesquisa dos versos de cordel que falam sobre a chegada de Lampiao no ceu.Atividade de casa:Ilustracao do texto pesquisado. Quarto encontro:Aula de Artes:Apresentacao dos desenhos pesquisados pela turma.Comentarios a respeito do uso das cores preta e branca nos desenhos e conclusoes feitas pelo professor e pela turma com anotacoes das conclusoes.Quinto encontro: Aula de Arte:Criar alguns textos coletivos e escreve-los no caderno. Levar para digitar em casa e imprimir, para que