Ola Cursistas! Essa atividade e um debate. Facam suas postagens e comentarios.Sugerimos entao que complementem os estudos com novas referencias, realizando uma pesquisa de materias da midia impressa, televisiva e/ou manifestacoes na Internet acerca da cultura jovem.Questoes para reflexao:- Quais suas experiencias e reflexoes acerca da problematica apresentada?- Nas experiencias e dialogos com outros educadores e pais, quais comentarios sao comuns acerca da cultura jovem, permeada por tecnologias?- Voces tambem percebem preconceitos e estereotipos depreciativos?- Em contraste, quais virtudes das novas geracoes tambem aparecem nos dialogos?Agora vamos ao debate! Para finalizar osestudos da Unidade, propomos brincar com as imperfeicoes e adversidades tipicasdo ser humano, utilizando a musica Cirandada Bailarina, de Chico Buarque. Os objetivos dessa atividade podem ser alcancados de muitasformas, desde possibilidades bastante simples, como, por exemplo, reunir ogrupo e dancar em roda a ciranda da bailarina ou complementar a danca comdinamicas mais elaboradas de criacao de coreografias criativas e engracadas, ondecada integrante seja desafiado (a) a criar. Caso nao consigam obter o audio, podem, inclusive,canta-la juntos. Aproveitem! O mais importante e que a atividade sejaagradavel e interessante para o grupo! Que tal registrar esse momento especial? Com umasimples camera digital voces podem realizar a gravacao. E, se tiveremdisponibilidade e interesse, podem publicar esse video no YouTube. Por ser uma atividade de exercicio da criatividade, euma boa oportunidade para deixar fluir livremente uma atividade prazerosa com amusica. Postagem no Portfolio.Aguardo suaspostagens!Boa atividade! Provavelmente, a escola onde voce atua ja possuiprojetos e acoes comunitarias. Portanto, em primeiro lugar, caso ainda naoexista, organizar um material apresentando uma sintesehistorica das principais acoes que a escola realizou com a comunidade. Focalize em relatar acoes comunitarias induzidas epromovidas pela escola envolvendo os jovens durante o processo pedagogico, asquais possibilitaram o exercicio dessa caracteristica do jovem brasileiro desonhar e querer fazer algo por sua comunidade localmente. Empenhe-se em contar essa historia, com riqueza dedetalhes, fotos, divulgacao nos meios de comunicacao entre outras informacoesque considerar relevantes. Orientacoes para a realizacao da atividade: Convide outros colegas de sua escola paracolaborarem nesta atividade. Pode, inclusive, lancar a ideia para a direcao daescola (quem sabe isso nao se torna uma acao coletiva?). Estabeleca um cronograma para realizar essapesquisa. Sugerimos que utilize uma ferramenta online para facilitar aarticulacao e distribuicao de tarefas entre todos. Essa e uma excelenteoportunidade para aplicar os estudos de ferramentas a fim de apoiar processoscooperativos que estudamos no curso Introducao a Educacao Digital. Realize o levantamento de todos os materiais eregistros disponiveis na escola sobre as acoes ja realizadas. Para essa etapa,as TIC podem apoiar no registro e partilha das informacoes coletadas. Porexemplo: GoogleDocs. Complemente essas informacoes entrevistando oudialogando informalmente com pessoas que participaram nessas interacoes,busque, tambem, por analises de pontos de sucesso e fragilidades de cada acao(esse registro sera importante para analisar melhores estrategias parainteracoes futuras). Escolha o formato do material e a ferramentapara criar o material. Voce pode utilizar seus conhecimentos de ferramentas jautilizadas ou aproveitar para conhecer outras possibilidades. Consideramosinteressante que voce se desafie a explorar e aprender sempre. Afinal, eimportante que voce exercite sua autonomia, pois a todo o momento surgemferramentas com novos recursos