Existe em toda arte valores absolutos que fazemleis, especulacoes intelectuais que preocupavam os nossos antepassados echegaram ate nos por tradicao e cultura. O artista utiliza pictoricamente asuperficie, isto e, ordena os elementos de maneira harmoniosa em beneficio deum conjunto. Para isto simplifica, escolhe o que e essencial, o que sintetizade maneira coerente suas ideias.Saber compor e saber ordenar essas ideias de modonao somente logico como tambem expressivo. Muito embora as primeiras nocoesteoricas venham acompanhando o desenvolvimento da capacidade de observar e desentir, um conhecimento mais racional das leis tradicionais se torna necessarioneste terceiro estagio, do estudo da arte.A compreensao de que a arte exige antes de tudopersonalidade permitira ao aluno nao se escravizar as leis que lhe sufocam astendencias.Mas refletindo tambem que formacao e conhecimento eescolha (nao se pode escolher sem conhecer) e que a propria espontaneidade econquistada atraves da escolha de uma direcao entre varias, o aluno adquiriraconsciencias quando compreender os problemas essenciais de composicao, ritmo,proporcao, etc.Estes problemas nao sao estaticos, modificam-se deacordo com a epoca a qual pertencem.O uso da perspectiva e do modelado, do corte de ouroe da divina proporcao, que se constituiam o fator preponderante para a arte dopassado, assumem no presente um carater menos rigido, condicionado ao propriodinamismo e a inquietacao de nossa epoca.Uma visao objetiva dessas leis permitira o confrontoe a escolha. O confronto entre a rigidez academica e a fluidez impressionistapermitiu a Cezanne a estruturacao de seus quadros de maneira a fundir as duastendencias.A perspectiva renascentista foi substituida poroutra perspectiva de planos superpostos, a fim de evitar os pontos de fuga que,segundo sua opiniao, prejudicavam a estetica do quadro.A exemplo de Cezanne, o artista do presente nao seprende aos moldes antigos, conhece-os atraves da historia da arte, paraultrapassa-los. Cezanne sabia combinar intelecto com sentimento, razao eemocao, pode-se notar a expressividade controlada, meditada em cada centimetroquadrado de suas telas.A maneira de Cezanne considerar teorias adaptando-asao seu modo de sentir, permitiu que a sua influencia se estendesse por nosso seculo,e dentro dele criasse raizes. O estudante, conhecendo por necessidade historicaa arte do passado e suas leis, sabera tambem que nem sempre estas mesmas leispoderao ser empregadas no presente. Cada quadro oferece suas exigencias propriase o julgamento deles e diferente, dependendo da harmonia final de uma logicainterior, de um equilibrio que varia entre razao e sentimento ou a soma dosdois. (Artigo para o jornal Estado de Minas, provavelmente decada de 60)*Fotos da internetVISITE TAMBEM MEU OUTRO BLOG "MEMORIAS E VIAGENS", CUJO LINK ESTA NESTA PAGINA. Ola galera,Vamos retomar os nossos encontros quinzenais na segunda quinzena de marco!Ate la.Um abraco Equipe mediacao Medeia Pessoal,Os encontros acontecerao as 14 horas, na sala 500, da Faculdade de Educacao, FaE/UFMG.Um abraco e ate la. Participe do grupo Comunicacao, museus e tecnologias E-mail: Visitar este grupo Criar um grupo - G Ola, marque em sua agenda os nossos encontros quinzenais e temas relacionados para a discussao: Datas Temas Pesquisador(a) 04/08 Primeiro encontro Silvania 11/08 Analise de Conteudo Capitulo da dissertacao Estabelecimento de criterios Mariana - Forum Virtual 08/09 Previa Qualificacao Soraia (a confirmar) 22/09 Previa Qualificacao Zulmira 06/10 Artigo Pesquisa Documental Claudia e