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o ensino da filosofia, dentro da questao etica, pode ajuda-las em uma mudanca de comportamento?MSC - Se o ensino da filosofia trabalhar com a nocao/ideia de pluralidade cultural, diversidade de vida e multiplicidade etnica, fara com que haja a compreensao do respeito a diversidade. Do outro lado, e preciso lembrar que essas minorias nas quais nos referimos sao de poder e nao numericas. Pobres, negros, mulheres, homossexuais, entre outros, precisam ser tratados, no campo da etica e do ensino da filosofia, dentro do conceito que eu chamo de antropodiversidade. Lidamos muito com o conceito de biodiversidade, mas tambem e preciso introduzir a ideia de diversidade humana. Nessa direcao, o ensino da filosofia nao tem a exclusiva tarefa de fazer essa conversao, mas tem a forca de oferecer fundamentos para que se pense, no campo da historia humana e da reflexao filosofica, o lugar da diversidade.Martin Luther KingPastor e ativista politico norte-americano nascido no dia 15 de janeiro de1929 em Atlanta, na Georgia, Estados Unidos. Ele ficou conhecido por sua lutas pela igualdade racial e defesa dos direito sociais, porem seus movimentos eram pacificos, baseados no amor ao proximo.Sua atuacao despertouo odio dos que defendiama segregacao racional nosEstados Unidos e, em 4 deabril de 1968 foi assassinado em Memphis, Tenessee, por um de seusopositores. Sua frase maiscelebre foi: Eu tenho umsonho. O sonho de ver meus filhos julgados pelocarater, e nao pela cor da pele.BioeticaPode ser definida como um conjunto de pesquisas em diversas disciplinas que vao alem da area medica, como direito, biologia, filosofia, ecologia, sociologia, antropologia, entre outras, que tem o objetivo de esclarecer ou refletir sobre questoes eticas, levantadas principalmente apos os avancos da tecnologia em esferas biomedicas. Portanto, a bioetica e muito utilizada em temas polemicos como aborto, eutanasia, clonagem, transgenicos, celulastronco, entre outros, para tentar achar, sob a otica de varios segmentos, um melhor caminho.CP Filosofia - A ma educacao das criancas muitas vezes leva ao quadro que todos nos estamos acostumados a ver, com a populacao carceraria crescendo a cada dia. Como voce ve esse assunto?MSC Joao Guimaraes Rosa ja dizia que o sapo nao pula por boniteza e sim por precisao. Nao e que um dia talvez a gente consiga fazer isso, a gente tem que fazer. Atualmente, o Ministerio Publico e os Conselhos Municipais e Estaduais da Crianca e do Adolescente, em parceria com o Estado, trabalham com acoes nessa direcao. O fato de haver uma populacao carceraria extensa nao e um sinal de fim dos problemas. Haja vista que o pais que tem a maior populacao carceraria do mundo sao os Estados Unidos e ainda sim e uma sociedade na qual a tematica da violencia, do menor infrator e do consumo de droga nao foi eliminada. Nao e apenas o enclausuramento de parte da populacao que resolve isso, mas sim uma melhor distribuicao de renda, boas politicas habitacionais, a capacidade de oferecer uma boa educacao escolar, ofertas mais dignas de trabalho, e isso que conseguira dar conta dessa questao. O adolescente infrator nao nasceu assim e nao e infrator por um gosto. A infracao
tem explicacoes. O que nao se tem e uma justificativa. Eu nao vou justificar o latrocinio cometido por um menino de 16 anos dizendo que ele veio de uma familia pobre. Isso nao justifica, mas ajuda a explicar. A pobreza nao torna justa a violencia, mas torna clara partes das razoes para isso. E importante frisar que a infracao nao e exclusiva do mundo da pobreza. Ha um indice elevado de pessoas com condicoes economicas favoraveis que tambem praticam a infracao e a agressividade. O adolescente infrator sera sempre resultado de uma sociedade que descuida das suas criancas e jovens. E preciso terminar esse ciclo de vitimacao: a sociedade abandona, cria uma vitima que e a crianca, e essa mesma crianca cria outras vitimas quando comeca a furtar, roubar, violentar, assassinar. E preciso, mais uma vez, recusar, se juntar, enfrentar e quebrar o vicio de supor que isso e normal.O filosofo Mario Sergio Cortella fala das varias agruras da sociedade moderna sob a otica da instituicao escolar.
Foco, com Eugenio Mussak Editora PapirusFilosofia e Ensino Medio: certas razoes, alguns senoes, uma proposta Editora VozesViver em Paz para Morrer em Paz: Paixao, Sentimento e Felicidade Editora Versar/SaraivaPolitica para Nao Ser Idiota , com Renato Janine Ribeiro Editora PapirusVida e Carreira: um equilibrio possivel?, com Pedro Mandelli Editora PapirusEducacao e Esperanca: sete reflexoes breves para recusar o biocidio Editora PoliSaberQual e a Tua Obra? Inquietacoes Propositivas sobre Gestao, Lideranca e Etica Editora VozesQuestao de Coaching: Qual a sua definicao para Poder (autoridade/ambicao/influencia)?Professor Cortella: A nocao de poder na origem e aquilo que tem uma capacidade de produzir uma acao ou de impedi-la. Entao a propria nocao de poder tem embutida aquilo que oferece uma possibilidade de fazer com que algo aconteca ou impedir que algo aconteca. Isso do ponto de vista etnologico e a propria percepcao. Em latim e a ideia de potesta (latim) , e aquela que favorece ou dificulta. Por isso a nocao de poder esta ligada ao que faz com que se faca ou impede que seja feito, ou seja, o exercicio de uma forca que impulsiona ou trava. Essa e a definicao classica de poder.Questao de Coaching: E dentro da empresa, voce ve alguma diferenca na definicao de poder?Professor Cortella: Nao, ao contrario, porque aquele que tem uma autoridade, que tem o exercicio da forca e do poder de mando, vai incentivar a acao ou impedi-la. Pode apresentar sim, uma diferenca em relacao a qual e a fonte do poder que ele carrega, ele pode ter um- poder que venha somente da hierarquia ou pode ter um- poder que venha da admiracao, da lideranca ou da capacidade de expressar sua competencia. Algumas pessoas que tem poder baseado apenas na hierarquia, so conseguem exercer o poder acumulando (mais poder TIRAR), na medida em que a fonte nao e o respeito, mas e o temor ou a obediencia. Muitas vezes uma obediencia que e cinica, e cumprida apenas porque manda quem pode e obedece quem tem juizo. Nao algo que, tirada essa pessoa da hierarquia, alguem continuaria a obedecer.Questao de Coaching: Como o poder se manifesta nos diversos niveis da organizacao?Professor Cortella: Claro que se voce imaginar o que e uma hierarquia a expressao hieros em grego significa saber sagrado, no sentido de origem, principio. Portanto a nocao de poder na historia, tem como fonte a ideia divina a hierarquia e aquela que estrutura na concepcao de mando e de obediencia, que tem como base o pressuposto de que aquilo e imutavel porque e sagrado. Por isso algumas organizacoes fixam a sua estrutura de mando so na hierarquia. Nesse sentido, o chefe e intocavel, inquestionavel, alguem que chega proximo ao dogmatico. Essas organizacoes que sao bastante arcaicas estao envelhecendo, mas ainda mantem esse tipo de estrutura, so que tem cada dia menos lealdade, menos retencao e menos admiracao, seja para aquele que nela trabalha seja para aquele que com ela se relaciona. Um lider que nao seja um mero chefe tem um poder advindo da competencia, da admiracao, do respeito.Questao de Coaching: E como o poder se manifesta na
base da piramide?Professor Cortella: Ainda assim voce tem algumas formas de expressao do poder que vem em funcao:Da experiencia,Do respeito pela idadeDo tempo de casaPela propria personalidade do funcionario.Portanto, mesmo que o cargo nao exista como diferenciacao, as relacoes de poder se dao em qualquer grupo social, ate dentro de um onibus onde ninguem se conhece a maneira como a pessoa se veste, seu porte, seu modo de se comportar e se colocar, tudo isso acaba lhe concedendo maior ou menor grau de poder.Questao de Coaching: Voce visualiza alguma mudanca na relacao com o poder em funcao da chegada da Geracao Y aos cargos de lideranca?Professor Cortella: Sim, Pedro Mandelli e eu escrevemos um livro, no final do ano de 2011 chamado Vida e Carreira e um dos topicos abordados e justamente sobre as novas geracoes. O Pedro Mandelli diz no livro que as novas geracoes estao chegando as organizacoes, mal educadas, porque elas convivem pouco com adultos, que com eles deveriam se relacionar como autoridade. Nos ultimos 30 anos, nas grandes cidades onde se concentra boa parte da populacao no Ocidente, houve um afastamento entre pais e filhos em funcao da necessidade de jornadas de trabalho mais extensas. Isso fez com que uma parcela dos jovens tivesse um nivel de soberania, em que eles passaram a confundir desejos com direitos. Em funcao disso , o jovem chega a organizacao sem nocao de hierarquia e sem paciencia e sem espirito de equipe, entao as empresas tem que assumir um papel de educadora os Ys precisam aprender a trabalhar em equipe, a ter senso de responsabilidade, para eles nao suporem que os seus desejos se tornem direitos. As organizacoes mais inteligentes estao levando isso em conta, ou seja, os jovens sao assim o que nao significa que as empresas tem que se curvar a isso, mas tem que levar em conta educa-los e perceber que eles sao decisivos para o processo de desenvolvimento da organizacao. Os jovens tem uma competencia poderosa, que e trabalhar com as plataformas digitais, onde a instantaneidade, velocidade, simultaneidade e a mobilidade sao decisivas, portanto ele e alguem que chega com senso de urgencia, mas que nao tem paciencia para pensamento estrategico. A empresa inteligente e a que junta os migrantes digitais com os nativos digitais. E ao faze-lo entende que ha muita coisa a ser aprendida com as geracoes Y e Z, mas tambem existem coisas que essas geracoes precisam corrigir. Essas geracoes passaram tambem por um afastamento dos avos que exerciam uma linha de comando sem violencia na casa da avo pode tudo menos o que ela proibir. O carinho e o afeto ditavam um comando mais flexivel. Essa flexibilizacao era aprendida por nos no dia-a-dia e esse afastamento faz com que o jovem conviva muito mais com os pares. A omissao dos pais e uma forma de poder, mas que fragiliza a disciplina. Uma coisa que as novas geracoes entendem bem sao os direitos de liberdade, a importancia da autonomia, mas nao se deve confundir autonomia com soberania. Autonomo e aquele que faz o que pode
no ambito da sua responsabilidade. Soberano e aquele que faz o que quiser independente dos outros existirem. Algumas familias criaram, nos ultimos tempos despotas, terroristas, que agem como soberanos. Isso tem um impacto, quando chega a escola, que e o primeiro lugar onde eles passam a conviver fora de casa. Em que a relacao docente e discente passou a ser o codigo do consumidor. O menino de classe media aponta o dedo no nariz do professor e diz que paga o salario dele. Portanto isto estilhaca outras formas de relacionamento. Assim como ele se relaciona com sua empregada domestica e um garcom, isto e, alguem que o serve. Esta visao, do outro como servical, e muito marcante.Questao de Coaching: Como voce acha que os Ys agem quando assumem uma posicao de poder formal dentro das organizacoes?Professor Cortella: De maneira geral eles sao muito mais pragmaticos e despoticos. A expressao e: Quero tudo, ja, agora, ao mesmo tempo, junto. Algumas empresas se valem desta condicao para obter resultados imediatos o que e um equivoco porque o resultado imediato serve apenas para fluxo de caixa, nao serve para perenidade. A vida, assim como o negocio e uma maratona , nao e uma corrida de 100 metros rasos com barreiras. Se voce observar, um atleta de alta performance para os 100 metros rasos, quando acabam os 100 metros, ele quase desmaia. Ja um maratonista precisa lidar com a capacidade dele de trabalhar o ritmo, de olhar um pouco o processo, de enxergar a diante e nao apenas o imediato. Uma parte das organizacoes deseja um velocista que dispara e chega num ponto e usa os jovens para isso.Questao de Coaching: No sentido de lideranca, a geracao Y tem um foco maior no resultado do que em pessoas?Professor Cortella: Sim, eles tem foco nos resultados, no imediato. O jovem precisa ser formado desde ja. E uma responsabilidade da organizacao. Um dos investimentos fortes da area de RH e fazer com que o jovem nao perca sua profunda habilidade em relacao aos resultados mas acople a capacidade de convivencia, de respeito mutuo, de objetivos compartilhados e portanto eleve a condicao de trabalho e retire um pouco da marca individualista e consumista que foi instalada. Quando voce compra para um menino de 12 anos um tenis que custa dois pneus de um carro, voce esta passando para ele uma ideia de valor do dinheiro, da vida e do trabalho. Voce esta ensinando para ele algo. E preciso deseduca-los para algumas coisas e e preciso tambem nos deseducar em relacao ao modo como os mal-educamos. Nos tambem temos que nos educar em relacao a tecnologia. A relacao com a tecnologia nao deve ser de formatofobia nem de formatolatria. Pessoas dizem assim em debates na escola: professor meu filho passa 14h por dia no computador entao ele deve ser tratado porque ele tem uma obsessao. E toda obsessao e doentia. Se ele passar 14h estudando filosofia ele tambem tem uma obsessao e precisa ser tratado. O problema nao e o que ele esta fazendo mas, como ele esta fazendo que
e de uma maneira desmesurada, hiperbolica. Eu nao conheco uma crianca que so consegue existir se ficar plugada , se ela tiver algo mais interessante para fazer, ela vai la e faz. Sempre dou um exemplo: Se voce tem uma crianca de 7 anos que esta sempre plugada, leve-a para a praia e de um balde e uma pa para ver o que acontece. A questao e o foco de interesse. E muita gente foca a tecnologia como se ela fosse adversaria. Ela tem uma natureza instrumental. Nem sempre as pessoas vao a restaurantes porque eles anunciam que tem os melhores micro-ondas. Se eles anunciarem que tem fogao a lenha, pode ser que as pessoas se interessem. Alguns diferenciais na vida vem justamente pela ausencia. Essa transformacao de atomos em bites nao vale para tudo, o tempo todo.Questao de Coaching: Existem tipos diferentes de poder dentro das empresas?Professor Cortella: Voce tem diferentes formas de acao do poder. O poder emana de varias fontes. Vai desde o poder legitimo que e o que emana da autoridade competente , como aquele que emana apenas da hierarquia. Vou te dar um exemplo simples: em uma reuniao em que participam 8 gerentes no mesmo patamar hierarquico e um deles e uma mulher, e comum que ela seja solicitada a secretariar a reuniao. Alguem da area de filosofia como eu numa organizacao e entendido como sendo alguem que serviria para alguns delirios e nao para execucao. O sujeito usa argumentos de autoridade em alguns debates. Ele diz assim: mas eu sou engenheiro! Como se o fato de ser engenheiro bastasse para garantir a realizacao das coisas concretas e praticas. Entao este tipo de poder nao esta escrito nem ele e de natureza funcional, mas ele opera. Existe o poder intra texto o tempo todo, na linguagem que se usa, na forma como voce se veste. Varias organizacoes aboliram o cargo do cracha de maneira a horizontalizar um pouco mais o relacionamento. A intencao e positiva mas nem sempre se consegue isto porque a sala, o local do estacionamento, a roupa que se usa, isto tudo da uma dimensao diferenciada. Entao o poder nao esta presente somente na organizacao, ele esta presente no conjunto da vida coletiva. Como diz John Done no poema Nenhum homem e uma ilha que a psicologia usou durante anos para estudar Melanie Klein. Ali ele lembra algo que e necessario. Quando voce esta sozinho voce estabelece relacoes de poder. Seja com seu id, seja com sua capacidade. Como nenhum homem e uma ilha de fato, esta relacao de poder aparece quando voce esta sozinho. Na historia de Robson Cruzoe onde ele esta perdido, ele estabelece uma relacao com o Sexta-feira, o servo dele. No filme O Naufrago, o Tom Hanks atribui uma relacao hierarquica com a bola. Ele a chama de senhor. O poder e tao forte, de afeto, que quando ele a perde e uma das cenas mais emocionantes do filme.Questao de Coaching: Como o poder pode influenciar no surgimento de conflitos no trabalho?Professor Cortella: O conflito e sempre positivo e o
confronto e negativo. O conflito e aquilo que faz criar, aparecer, crescer. O conflito e aquilo que passa do obvio, e aquilo que mexe, e aquilo que tem emocao, emovere (latim), aquele que movimenta. O conflito faz surgir o novo, ele faz aumentar o repertorio de alternativas. O confronto e a tentativa de anular a outra pessoa. Por ex. Eu gosto muito de jogar peteca porque o que vale e manter a bola no ar. Eu nao gosto de jogos com confronto como tenis em que voce se especializa em prejudicar o outro ao maximo. A tua competencia num saque vem de fazer o outro errar. Uma guerra e um confronto. A tentativa e anular o outro. Uma discussao, um debate, e um conflito.Questao de Coaching: Como desenvolver o empowerment x hierarquia do poder dentro das organizacoes?Professor Cortella: A hierarquia do poder nao e negativa, entao quando voce coloca o versus, da a impressao de que e algo a ser enfrentado. A hierarquia e uma coisa necessaria para a organizacao. Burocracia nao e ruim. Burocratismo e que e ruim. A hierarquia e uma maneira de voce organizar. Por exemplo, numa sala de aula , existe uma hierarquia entre o docente e o discente e significa que nos temos funcoes distintas. Eu tenho responsabilidade que e diferente de um discente. Nao significa que eu vou mandar nele para usa-lo, humilha-lo, para oprimi-lo. Ele nao e minha propriedade, nao vou objetiva-lo, mas existe uma hierarquia e por isso, na relacao com ela tem que haver flexibilidade para que o mando nao seja desmando. Para que o uso nao seja abuso, e nesse sentido, uma empresa, uma organizacao, tem que ter mecanismos de participacao que criem retaguarda em relacao aos desmandos. Nao existe democracia em empresa. Isso e uma conversa mole. Democracia existe em sociedade de iguais, onde haja isonomia. Empresa tem proprietario, tem acionista, tem chefia fechada. As vezes se fala que tem que aumentar o nivel de democracia nas relacoes. Isso nao tem sentido quando se fala do setor produtivo privado, tem sentido quando se fala de uma organizacao politica, uma cidade, uma sociedade, uma nacao...isso ,sem duvida. Agora, o que se deve fazer numa empresa, e que o poder seja participativo, nao democratico. E um uso inadequado da expressao democracia. Como poder participativo nessa relacao, a hierarquia precisa ser mais horizontalizada porque ao se horizontalizar ela cria instancias menos desnecessarias de uma nacao de poder e portanto, ela flui com mais tranquilidade, que e o mando dentro da organizacao. Comunicacao e reciprocidade sao elementos decisivos. Ninguem deixa de obedecer a uma ordem apenas porque ela e uma ordem. Normalmente as pessoas o fazem, isto e, desobedecem quando nao entendem a razao daquilo ou nao querem, apos ter entendido fazer, mas e preciso que ela, antes de mais nada, entenda. O fluxo de comunicacao dentro de uma organizacao e decisivo. A hierarquia so nao e agressiva quando o fluxo de comunicacao nao vai sofrendo interrupcoes, do contrario, a gente tem um AVC (acidente vascular cerebral).Questao de Coaching: E possivel uma pessoa aprender a
lidar com o poder, tanto o que exercem sobre ele como o que ela exerce sobre os outros?Professor Cortella: Nao so e possivel como e necessario. Hoje voce tem varias formas de formacao continuada, de treinamentos, varias formas de Coaching, que levam a pessoa a ter capacidade tanto de chefiar quanto ser chefiada, para que ela perceba :1- Que ha limite em relacao aos dois modos de operacao;2- Que todo poder e transitorio em relacao a determinado tipo de afetividade e efetividade;3- Que se consegue muito mais resultado quando, aquele sobre o qual se exerce alguma pressao ou mando, compreende o sentido que se faz.Nesta hora, a capacidade de comunicacao e um dos polos de formacao daquele que exerce o mando e daquele que e mandado, no seu ambito de obediencia, quando ele tambem tem claros os objetivos daquilo que esta sendo feito. Quase sempre a organizacao que nao forma as pessoas nessa direcao, obtem niveis muito fortes de stress. Ha uma diferenca entre cansaco e stress. O stress resulta de um esforco que voce nao entende a razao de estar fazendo. O cansaco resulta de um esforco intenso. Jogar uma hora de futebol cansa mas nao estressa, dancar a noite toda cansa mas nao estressa, trabalhar 14 horas cansa mas nao estressa, a menos que voce nao entenda por que esta fazendo aquilo ou nao queira fazer. O cansaco voce cura descansando. O stress voce cura mudando de objetivo.Questao de Coaching: Qual o grau que voce acredita que uma pessoa pode aturar esse poder , caso ela ache que e uma coisa que esta sendo prejudicial a ela?Professor Cortella: Nao existe uma metrica para isso. Dependera muito de cada personalidade e como a propria palavra diz, e uma persona, um individuo. Nao ha uma metrica. Ha um aprendizado, assim como existem os Alcoolicos Anonimos, existe tambem uma serie de associacoes que lidam com isso. Nos Estados Unidos, na America do Norte, isso inclusive, e uma medida judicial. Existem grupos que voce e obrigado a frequentar em relacao a delitos de transito ou na convivencia do trabalho, em relacao a algum tipo de assedio moral, em que , afora as providencias da empresa, possivelmente a justica condena a frequentar sessoes para irritadicos ou pessoas que nao tenham capacidade de convivencia. Eu, como sou da area de educacao, acredito que as pessoas sempre tem salvacao. Eu sempre acho que e possivel algum movimento que retire aquilo que leve ao sofrimento, aquilo que leve a dificuldade. Existe uma relacao complementar entre o que exerce o poder de uma maneira autoritaria e o outro que e o submisso e que de repente, se prejudica mais que os outros. Hegel, filosofo alemao do sec.XIX, chamava isso de dialetica ao senhor escravo. Existe um movimento em contradicao, e ate de identidade, em relacao ao senhor escravo. O escravo sofria e o senhor sofria por ser o escravizador. E claro que os sofrimentos eram diferentes, mas ambos eram vitimas do mesmo movimento, que e a capacidade de desumanizacao. Aquele que desumaniza tambem e desumanizado pela propria desumanizacao que