I FESTIVAL DE MUSICA INGLESA "OS GRANDES CLASSICOS DO CINEMA"http://www.youtube.com/watch?v=9ExqAZviUGc&feature=youtu.be Atividade 4.5: Produzindo o relato multimidia do seu projeto pedagogico GERACAO ZSegundo a Wikipedia, Geracao Z e a definicao sociologica para definir geracao de pessoas nascidas desde a segunda metade da decada de 90 ate os dias de hoje.A teoria mais aceita por estudiosos e que essa geracao surgiu como concepcao sucessora no final de 1982 (comeco do Echo Boom) , aceita internacionalmente e adotada entre 1993 a 1995. Ou seja, geracao que corresponde a idealizacao e nascimento da World Wide Web, criada em 1990 por Tim Berners-Lee (nascidos a partir de 1991) e no "boom" na criacao de aparelhos tecnologicos (nascidos entre o fim de 1993 a 2010). A grande nuance dessa geracao e zapear, tendo varias opcoes, entre canais de televisao, internet, video game, telefone e mp3. As pessoas da Geracao Z sao conhecidas por serem nativas digitais, estando muito familiarizadas com a World Wide Web (www), compartilhamento de arquivos, telefones moveis, mp3 ,players, nao apenas acessando a internet de suas casas, e sim pelo celular, ou seja, extremamente conectadas a rede. Desde o seculo passado, classificar geracoes de epocas especificas e nomea-las tem sido um habito, cada vez mais comum. Diferentemente de separar por idades, sexo ou renda, a classificacao por geracoes se apresenta mais correta para definir alguem, mesmo com o passar dos anos, pois ela permanece com suas denominacoes, independente de mudancas pessoas, de faixa etarias ou economicas.Diante deste cenario e primordial que nos professores tenhamos o conhecimento adequado sobre tecnologias para entao conseguirmos acompanhar de maneira pedagogica nossos alunos.Atividade 4.2: Navegando por videos e outras midias Mundo Digital Os videos que nos foram apresentados nesta unidade sao bastante interessantes e nos mostram o quanto a tecnologia esta cada vez mais presente na nossa vida. Eles inferem de forma simples como a tecnologia nos rodeia e como podemos aproveita-las para fins pedagogicos. Particularmente, esse assunto me fascina, utilizar de meios tecnologicos para dinamizar e estimular o aprendizado e um dos meus objetivos de trabalho. Como pude comprovar com a realizacao do I Festival de Musica Inglesa, nossos alunos em sua maioria tem acesso a internet fazendo assim um trabalho diferente do costumeiro. As midias na educacao sao de suma importancia para processo de ensino/aprendizado, porem para que futuramente este recurso se torne primordial nos professores devemos receber mais apoio de cursos como esses da TIC a fim de ensinar e facilitar o nosso uso de tecnologias em sala de aula.Atividade 4.1.: Conhecendo objetos multimidia A IMPORTANCIA DO CURRICULO O curriculo pode ser pensado como processo, como historicidade, como movimento, como producao participada. Embora possamos projetar o seu fim, nao podemos saber antecipadamente se ele sera alcancado. O curriculo e percurso de busca que deve ser sempre questionado e reavaliado. Para que e para quem serve mesmo esse curriculo?O curriculo esta diretamente ligado ao projeto politico pedagogico da escola, a sua cultura, sua identidade que por sua vez envolve as intencoes do educador, seu conhecimento a respeito dos conteudos que pretende desenvolver, seus objetivos pedagogicos, o entendimento da