Em tempos deinteratividade via telefone celular e internet, fazer com que as criancas seinteressem pela leitura de jornais nao e tarefa facil, mas certamente efundamental para formar leitores habituais e cidadaos bem-informados. Trazendotextos com caracteristicas distintas, fotografia e recursos graficos, osjornais sao uma fonte respeitada para pesquisa e para a obtencao de informacaosobre o mundo atual. Alem disso, eles se modernizaram e passaram porreestruturacoes graficas e editoriais para proporcionar leituras mais agradaveisde seu conteudo. Para uma crianca tomar gosto pelos periodicos, o primeiropasso e acabar com a ideia de que jornal e coisa de "gente grande".Dentro da gamavariada de assuntos abordados, certamente sao encontradas noticias locais ou deentretenimento que atraem tambem os pequenos. E importante fazer os alunos serelacionarem com o jornal como se fossem leitores comuns: eles devem manusea-lopor inteiro (nao so textos recortados), aberto sobre uma mesa, no chao ou dobrado;e buscar os cadernos que mais interessam, vendo fotos e lendo titulos,subtitulos e o inicio de cada reportagem, para saber se vale seguir ate o final.Antes de comecarqualquer trabalho, porem, o professor precisa buscar informacao sobre osjornais em estudos desenvolvidos na area e conhecer um pouco da linguagemgrafica. E comum ver professores ealunos frustrados com o exercicio de fazer jornal na escola, pois a expectativaque se cria em torno desse tipo de atividade e muito grande. A atividade deveser um meio e nao um fim, serve para o professor estimular os alunos aescrever, a argumentar, a trabalhar em grupo, entre outras questoes. Alem de discutiros fatos com as criancas e importante discutir a diagramacao (o motivo peloqual uma noticia aparece em cima e outra embaixo da pagina, em titulos comletras maiores ou menores) e abordar as diferentes maneiras de tratar o mesmotema, comparando com outras publicacoes ou com telejornais, as diferencas entreos varios generos textuais (artigo, reportagem, classificados, horoscopo etc.).O jornal e um aparelhoimportante para o aluno se colocar e se inserir na vida social atraves dosvariados temas que esta ferramenta de comunicacao apresenta. As materiastratadas no jornal atendem a proposta dos Parametros Curriculares Nacionais(PCNs) que sao a abordagem de assuntos que servem de base para o desenvolvimentode temas transversais, trabalhando-se, por exemplo, a questao da etica e dacidadania nos enfoques e tendencias, que dao aos fatos e noticias. Ensina-se atravesdo jornal, a leitura, a interpretacao dos assuntos tratados sob um olharreflexivo e critico, propiciando aos alunos a oportunidade de se inserir nomundo atraves de uma janela de papel.Referencias: NovaEscola | Canaldo Educador A escola, natentativa de acompanhar as mudancas que ocorrem na sociedade, busca conectar-seao uso da tecnologia adaptando-se de forma a atender as demandas sociais. Destaforma, a escola atual deve formar um sujeito que pense de forma autonoma ecriativa. No entanto, observa-se que ouso do computador em algumas escolas, baseia-se no simples fato de ensinar omanuseio tecnico da maquina.Nem todos osprofessores reconhecem que o computador possibilita ambientes de aprendizagem.Muitos, fechados em seu conservadorismo nao procuram conhecer praticasinovadoras, nem refletem sobre sua pratica e se acomodam na mesmice dosparadigmas tradicionais. Por isso e de fundamental importancia a Formacao Continua para integracao dasmidias e TICs no processo pedagogico. Com a