No dia 21/09 sera aplicado o SAERJINHO para o 9o ano e os 1os anos do Ensino Fundamental e Medio de nossa Unidade Escolar. A prova e composta por duas disciplinas: Portugues e Matematica, portanto ESTUDEM !!PARTICIPEM!!Esta chegando a hora.... A turma 601, nos presenteou com o tema "Mulheres na Arte". Elaboraram Cartazes de primeira!!!Ficou um SHOW. Que MARAVILHA!! Nossos alunos hoje participaram da aplicacao do SAERJINHO!!!Voces estao de PARABENS pelo empenho. Esse mimo faz parte da comemoracaodos 90 anos da minha avo Ana Rosa Fiz desse fichario um album de recordacoes com fotos e mensagens de todos os filhos, netos e bisnetos...com direito a arvore genealogica, cartinhas de amordo vo Chico, diploma escolar entre outros..., ficou um show!ela merece esse carinho! nao ficaram fofas essas anjinhas!!!!nao adianta sou coruja mesmo das minhas crias! Agora nao tem mais jeito, o bichinho do feltro me pegou!!! Papai Noel de macaneta Latinhas divertidas! "Se temos que esperar que seja para colher a sememte boa que lancamos hoje no solo da vida.Se for para semear,entao que seja para produzir milhoes de sorrisos, de solidariedade e amizade"Cora Coralina. "bem vindos Amigos", existe frasemelhor?em casa todos meus Amigos sempreserao "bem Vindos"!!!!! Bules, bulinhos e buloes..(..e assim que escreve?)A-d-o-r-o!!!!!quem sabe um dia o chapeleiro maluco vem me visitar!! ..ai que fofo!!!! "eu poderia suportar, embora nao sem dor, que tivessem morrido todos os meus amores...mas enlouqueceria se morresem todos os meus amigos...(Vinicius de Moraes) ai,ai,ai, que coisinha terrivel!!!!e fofo, e danado!!!!apresentado: Kuki!!!! e mais bulesinhos.......este pano e de pachtcolagem, lindinho nao e! Fiz esta mesinha como criado mudo, ficou um charme! *Mesmos dialogos da opera de Humperdinck. A Vila (The Village) - Direcao: M. Night Shyamalan (EUA - 2004)Ninguem pode saber (Dare Mo Shiranai) - Direcao: Hirozaku Koreeda (Japao - 2004)Dente Canino (Kynodontas) - Deirecao: Yorgos Lanthimos (Grecia - 2009) Trecho retirado do artigo: http://www.dhnet.org.br/dados/livros/edh/br/fundamentos/15_cap_2_artigo_07.pdf, sobre sujeito de direitos e direitos do sujeito.A historia de Joao e Maria e um classico muito conhecido da tradicao oral, registrada e publicada por Jacob e Wilhelm Grimm, os Irmaos Grimm, no inicio do seculo XIX. Trata-se de uma historia que nas suas multiplas variantes apresenta as experiencias vividas por duas criancas em situacao de miseria e abandono... Para o leitor de hoje, os personagens da historia parecem muito mais familiares do que se gostaria: a familia com problemas de sobrevivencia, precarias condicoes de vida das criancas, pobreza, abandono, falta de alternativas, etc. Num certo sentido, associamos o contexto de vida dos personagens da historia aquele de criancas e adolescentes vivendo, como diriamos numa linguagem atual, em situacao de risco. Porem, apesar de fundamental e imperativa, a nossa indignacao e empatia para com os sofrimentos descritos naquela historia pode nos levar a deixarmos despercebida, ou pelo menos colocarmos em segundo plano, uma diferenca significativa entre o que esta sendo narrado nela e a nossa visao sobre as criancas e adolescentes em situacao de risco hoje. E exatamente essa diferenca de perspectivas que e o mote, a chave deste ensaio sobre os sujeitos de direitos.Expliquemos melhor a diferenca de perspectivas a que nos