Nesta unidade, trabalharemos a vida do escritor dinamarques Hans Christian Andersen, sua vida e obra, apresentando suas obras literiais infantis: A princesa e o grao de ervilha, O patinho Feio, e o Rouxinol.De origem humilde, filho de um sapateiro, Andersen teve dificuldades na sua educacao. Apesar disso, ele aprendeu a ler desde muito cedo e adorava ouvir as historias contadas pelo seu pai. Hans Christian Andersen nasceu numa epoca em que a Dinamarca voltava-se para os valores nacionalistas e descobria os seus valores ancestrais. De uma certa forma, gracas a sua infancia pobre, Andersen teve a hipotese de conhecer os contrastes de sua sociedade, o que influenciou bastante as historias infantis e adultas que viria a escrever durante a sua vida.Em 1816, quando o seu pai faleceu, Hans Christian Andersen precisou de abandonar a escola.Apenas com onze anos, ja demonstrava aptidao para o teatro e a literatura. Criou uma especie de "teatro de brinquedos" onde apresentava pecas classicas. Memorizou muitas pecas de Shakespeare e encenava-as com seus brinquedos.Em 1819, aos catorze anos, Andersen saiu de casa e foi para Copenhaga, uma grande cidade e capital da Dinamarca, onde conheceu o director do Teatro Real, Jonas Collin. Andersen trabalhou no teatro como actor e bailarino, alem de escrever algumas pecas. Durante esse periodo, os seus estudos foram financiados por Jonas Collin. Em 1828, entrou na Universidade de Copenhagen.Escreveu pecas de teatro, cancoes patrioticas, contos, historias, e, principalmente, contos de fadas, pelos quais e mundialmente conhecido.A obra que o tornou celebre em todo o mundo e Contos, traduzidos para diversos idiomas.Entre 1835 e 1842, Andersen lancou seis volumes de Contos, livros com historias infantis. Ele continuou a escrever e a publicar os seus contos infantis ate chegar, em 1872, a um total de 156 contos. No inicio, escrevia contos baseados na tradicao popular, especialmente no que ele ouvia durante a infancia, mas depois desenvolveu historias no mundo das fadas ou que traziam elementos da natureza.Sera trabalhado primeiro a historia do patinho feio, e apos a leitura da historia para os alunos, cada um vai confcionar um patinho feio, em que cada aluno, vai trabalhar atividades em cima da historia, usando sua imaginacao.http://saposapeka.blogspot.com/2010/03/sugestoes-de-atividades-do-projeto.html Os objetos multimidia tambem devem estimular nos alunos o conceito de Aprendizagem Significativa, os induzindo ao pensamento e a elaboracao de conclusoes proprias. Os objetos instrucionais multimidia aproximam o conhecimento da vida do aluno, habituado a linguagem digital. Desse modo, fica mais facil construir significados, ja que conceitos sao concretizados por meio de representacoes visuais e sonoras.http://redes.moderna.com.br/?p=3384 E importante que o professor possa incluir estrategias de ensino em sua metodologia, contendo o uso das tecnologias da informacao e demais midias disponiveis para a educacao. Portanto para que isso ocorra, este professor precisa ter o conhecimento e dominio adequado para tal aplicacao, e isto podera ocorrer por meio de capacitacoes e demais cursos afins, porem o professor precisa tambem esta aberto a mudancas e novas informacoes, admitindo e entendendo que a educacao requer constante aprendizado inclusive por parte dos proprios professores. Atraves dos objetos multimidia, pode-se trabalhar varias maneiras e contexto em varias