seu desmascaramento, sempre reforcando o que foi ensinado, aprendido ou nao. De ponto de vista dos dominantes a educacao deve ser pratica imobilizadora e ocultadora. Quanto a classe progressista dominante, o e pela metade. Educador consciente e critico nao atribui forcas cegas, os danos que a obediencia irrestrita a lei do mercado causa aos seres humanos. Reconhece que nao ha fatalidade no desemprego e miseria.Ensinar exige liberdade e autoridade, para o professor nao e facil ir em frente com naturalidade entre autoridade e liberdade para que nao haja a licenciosidade.Pois a liberdade se consegue com defesa de seus direitos frente a autoridade dos pais, professores e estado. Pois para aprender a decidir e correndo risco e assumindo consequencias que se consegue chegar ao objetivo fundamental da autonomia.Uma pedagogia da autonomia deve estar, centrada em experiencia estimuladora da decisao, da responsabilidade, que constroem a liberdade.Freire diz que ensinar exige tomada consciente de decisoes ou seja, o educador deve saber que a educacao nao e neutra e forjar em si um saber especial, que jamais deve abandonar dando importancia a tarefa politico-pedagogica.O mestre diz: ensinar tambem exige que se saiba escutar, pois quem tem o que dizer deve desafiar o que escuta, para que este fale e responda, o educador autoritario comporta-se como proprietario da verdade e discorre sobre ela, em uma atitude intoleravel, sua fala se da num espaco silenciado. Agora o educador democratico aprende a falar escutando, esta mais preocupado em comunicar, do que fazer comunicados, em escutar a indagacao, a duvida, a criacao que escutou.Ensinar exige reconhecer que a educacao e ideologica, pois a forca da ideologia fatalista e querer convencer os prejudicados das economias submetidas de que a realidade e assim mesmo, de que nao ha o que fazer a nao ser seguir a ordem natural dos fatos.Quanto ao discurso da globalizacao fala de etica, se refere a do mercado. Nao aquela solidariedade a favor dos legitimos seres humanos, para eles a solidariedade do comercio esta acima.Todo avanco tecnologico ameaca as mulheres e homens a perderem seu trabalho, deveria haver uma resposta imediata.Gente nessa parte que Freire fala e uma realidade muito critica e complicada, pois nos ficamos oprimidos pela sociedade, devemos dar exemplo de iniciativa, nos educadores podemos mudar o mundo atraves da semente que lancamos em nossos alunos, formando seres humanos criticos que defendem suas ideias, pois a esperanca de um mundo melhor esta na educacao e nos temos muitos mestres que nos iluminam com seus pensamentos, veja so isso que nosso mestre Freire nos deixou e algo tao serio, a ser repensado sempre.Isso e uma questao etica e politica e nao apenas tecnologica.Ensinar exige disponibilidade para o dialogo, nas relacoes com outros que nao fizeram a mesma opcao politica, etica, estetica ou pedagogica, e no respeito as diferencas, na coerencia entre o que se diz e o que se faz que se constroi, a disponibilidade do dialogo. Atraves desse dialogo e que podemos tornar nossos alunos criticos.Ensinar exige querer bem os educandos: e preciso descartar como falsa a superacao entre seriedade docente e afetividade. A pratica docente