Repasse do FPM volta a crescerNesta segunda-feira, dia 30 de novembro, foi creditada a terceira parcela do Fundo de Participacao dos Municipios (FPM) referente ao mes de novembro. De acordo com levantamento da Confederacao Nacional de Municipios (CNM), o montante e de R$ 921.763.198,82. Esse valor inclui a retencao do Fundo de Manutencao e Desenvolvimento da Educacao Basica e de Valorizacao dos Profissionais da Educacao (Fundeb). O levantamento mostra tambem que, o total de novembro em valores brutos sem desconto do Fundeb chegou a R$ 4.559.932.203. Se consideradas as retencoes do Fundo, esse montante e de R$ 3.647.945.763. Com este repasse, o FPM de novembro apresenta um aumento de 1,4% em relacao ao mesmo periodo de 2008. Um sinal de que melhora, segundo o presidente da CNM, Paulo Ziulkoski. Esta e uma timida recuperacao depois de meses consecutivos de queda. Podemos notar que a arrecadacao comecou a melhorar, avalia. Para a CNM, com esse resultado, no mes de dezembro o FPM podera voltar aos padroes normais. Isso pode tirar do sufoco os Municipios que perderam, ate o momento, R$ 1,9 bilhao em termos nominais ou R$ 4,2 bilhoes em termos reais.Escrito por Magno Martins, as 15h25 GERENTE DE EDUCACAO GARANTE QUE PROFESSORES CONCURSADOS SERAO CHAMADOS ATE DEZEMBROOs professores aprovados no concurso do estado serao chamados pela Secretaria de Educacao ate o final do mes de dezembro e ja comecarao a trabalhar no inicio do ano que vem. A garantia e da professora Cecilia Patriota, gestora da Gerencia Regional de Educacao (GRE).Alem dos professores, serao chamados tambem os que fizeram o concurso para area administrativa, uma vez que existe a necessidade de suprir estas vagas.Aldo Vidal RELATORIO FINAL DA TURMA Chegamos ao final de mais um ano. Como passou rapido! Quantas descobertas, novidades e, principalmente quanto crescimento adquirimos. Nossa turminha desde os primeiros dias se mostrou bastante unida, construimos grandes vinculos afetivos que marcam espaco na historia de vida do grupo. O carinho, o amor e a preocupacao com cada um sao uma das principais caracteristicas da turma. Durante esse ano procurei a melhor forma de elaborar, propor e realizar diversas atividades que pudessem atrair a concentracao das criancas,. Em toda atividade de leitura e escrita proposta, procurei respeitar a funcao social dessas praticas. Dessa forma as criancas puderam perceber que tudo que escrevemos sera lido por alguem e que, dessa forma, e fundamental que usemos linguagem propria para a escrita, que prestemos atencao a pontuacao e a ortografia correta das palavras. A leitura diaria feita pelo professor e a leitura compartilhada (feita de duas a tres vezes durante a semana) de textos de diferentes generos e seus diferentes portadores foi fundamental para o enriquecimento do vocabulario dos alunos, para que tivessem a oportunidade de contato com textos bem escritos, para que pudessem perceber as diferentes formatacoes e elementos estruturais, alem e claro, de fornecer elementos para que pudessem elaborar seus proprios textos de forma clara, coesa, respeitando a ordem cronologica dos fatos, fornecendo detalhes sobre cenarios, personagens e acontecimentos usando criatividade. Tive uma atencao especial para a producao textual, procurei orienta-los na