Hoje estamos trabalhando no laboratorio de informatica....pensem em alunas se divertindo muito!!!!!! viva a prof Anilda Projetoquebrando estereotipos Serie/ano:Pre-escola (5 a 6 anos)Area do conhecimento:Arte, portugues, matematica, ciencias, musica.Tema: ArteJustificativa:Colorirdesenhos prontos e uma atividade mecanica que nao envolve tanto a inteligencia,a sensibilidade e a fantasia da crianca, pois e considerado apenas um treinomotor. Os desenhos para colorir tambem sao utilizados para fixacao de conceitosdo que e certo, belo e desejado.Apartir dos cinco anos as criancas deixam de desenhar espontaneamente e ficampresas a modelos (casa, arvore, passaros, pessoas em formato de palito, nuvense sol no canto da folha); Como se nao utilizassem mais sua propria imaginacaoe, sim, buscando uma aprovacao e um modelo como referencia. Muitas vezes ascriancas trazem desenhos de casa, onde elas, apenas pintam, o desenho naverdade foi feito pela mae, e isso nos leva a refletir sobre o processo deaprendizagem que esta crianca esta vivenciando, esta pratica so fortalece aideia de que os adultos e quem sabem, ao inves de auxiliar acabam atrapalhandoesta fase do desenvolvimento.Aotrabalhar arte, as criancas acabam desconstruindo os seus pre-conceitos,principalmente em relacao a estetica, pois hoje vivemos em um mundo em que amesma e super valorizada. Ao vivenciarem a super valorizacao da estetica ascriancas deixam de ser espontanea ou mesmo se negam a desenhar, por acreditarque nao sabem faze-lo. nesta tecnica, utilizamos papel preto, as criancas conseguiram perceber a diferenca em pintar em papel branco e papel preto......gostaram desta experiencia...... Algumas criancas disseram nao saber desenhar os personagens da historia, entao fui ate o quadro e desenhei do meu jeito e alguns resolveram copiar, mas cada crianca fez o seu desenho....... ficaram lindosDurante o mes de junho estaremos trabalhando mais um classico, O Magico de Oz... As criancas estao curtindo muito, aprendendo com os personagens O Leao covarde que era cheio de coragem na verdade, o Homem de Lata que queria um coracao, mas que era cheio de amor para dar, e o Espantalho que queria um cerebro, mas que resolvia tudo com muita inteligencia....no decorrer do mes vou registrando as experiencias de meus alunos.... AOBSERVACAO No diaem que observei minha turma, estavamos conversando sobre os personagens doMundo da Imaginacao e fiz os seguintes questionamentos aos alunos: - Quemja ouviu falar do mundo da imaginacao? Todos responderam que ja ouviram falar, alguns ate jaforam la. -Quemmora neste lugar?As respostas vieram em forma de avalanche, Fada do dente,Pe grande, Fantasma, Sereia, Mula sem cabeca, Gigante, Bicho papao, Bruxa,Zumbi, Papai Noel, Coelho da pascoa, Cuca, e Saci. -Alguemja viu algum destes habitantes? Antonia que ainda nao perdeu nenhumdente respondeu: quando coloquei meu dente embaixo do travesseiro, veio a Fadado dente e pegou o meu dente, ela e toda verde, com asa verde, tudo verde. Joanacom 5 anos disse: eu ainda nao vi, mas sei que tem um Bicho Papao na minhacasa, nao sei se embaixo da minha cama ou em outro lugar. Lucascom 6 anos fez esta importante e curiosa observacao: a minha mae tem uma bolade cristal, e acho que deve ser do mundo da imaginacao, porque ela sempre sabeo que eu fiz. Escrevemostodos os personagens em