colaborem para todos avancarem em relacao ao conteudo tratado.5. Selecione os recursos para cada atividadeTudo o que sera usado na aula precisa ser preparado com antecedencia. Desse modo, todos terao a disposicao os recursos mais adequados e uteis para a realizacao das diferentes tarefas.6. Reorganize a sala de acordo com a tarefaA adequacao do ambiente e o primeiro passo para um trabalho produtivo. Por isso, deixe-o arrumado de forma compativel com a atividade a ser realizada. 7. Aproveite todo o material disponivel8. Nao tranque os livros no armarioObras de diferentes generos que compoem o acervo da escola precisam ficar disponiveis para consulta ou leitura por prazer. Coloque-as em uma sala de facil acesso ou na propria classe, em prateleiras ou caixas a vista. Isso incentiva o habito da leitura e o cuidado no manuseio das publicacoes.9. Manter os trabalhos dos alunos expostos faz com que aprendam a apreciar e valorizar o que e do outro e acompanhar o que foi feito por todos.10. Peca ajuda para arrumar os espacosAo terminar uma atividade, a responsabilidade por organizar a sala pode ser dividida com toda a turma. 11. Transgrida e mude sua pratica Experimente novos materiais, varie o tipo de atividade e reveja estrategias constantemente. === PARTE 4 ======= PARTE 5 ======= PARTE 6 ======= PARTE 7 ======= PARTE 8 ======= PARTE 9 ====12. Exponha a rotina diariamenteE essencial mostrar o que voce vai ensinar, explicitando os objetivos, o conteudo tratado, em quanto tempo isso vai se dar e como sera a dinamica. 13. Negocie acordos com a garotadaApenas exibir o regulamento que deve ser seguido na escola nao convence criancas e jovens e, por isso, nao funciona. Os famosos combinados tambem so sao bem aceitos quando feitos coletivamente e nao impostos por voce de maneira disfarcada. Assim todos veem sentido nas regras e passam a adota-las. 14. Tenha interesse pelas ideias dos estudantesAo propor atividades instigantes, em que sao levantadas hipoteses, conheca o pensamento de cada um. O que eles dizem sobre aquele assunto? Esse conhecimento e fundamental para conduzir a aula. Em vez de apenas corrigir erros, encaminhe o raciocinio dos alunos para que solucionem o problema.15. A licao de casa deve ser um momento individual de estudo, descoberta e reflexao. 16. Enriqueca seu trabalho com as parceriasSe sua escola tem acordos com outras instituicoes, utilize os recursos disponibilizados por elas da melhor forma possivel. 17. Ao formar grupos, junte saberes diversosSeu papel na divisao da classe para atividades em equipe e fundamental. Considere muito mais do que afinidades e reuna aqueles com conhecimentos diferentes e proximos, que tem a aprender e ensinar. Explique que todos precisam atuar juntos para trocar informacoes, o que e diferente de cada um fazer uma parte da tarefa e juntar tudo no fim.18. Acompanhe quem tem mais dificuldadeNao existem turmas homogeneas. Para atender os estudantes com diferentes graus de desenvolvimento, sao necessarias estrategias variadas. Pense, com antecedencia, em atividades que podem ser mais adequadas e desafiadoras para aqueles que nao estao no mesmo nivel da maioria.19. Considere e valorize as competencias20. Valorize sua relacao com a