e pelamulher. Os enormes fluxos de conhecimentos presentes nas atividades humana se daopor meio de mecanismos diversos que o homem e a mulher construiram ao longo desua historia. Mecanismos que por sua vez, mobilizam grande variedade decompetencias a partir de inovacoes e ressignificacoes. Tais competencias,seguindo o fluxo natural da acao humana, desenvolvem, inclusive, novosmecanismos de comunicacao e novas capacidades de interacao e desenvolvimento sociale economico. Comoconsequencia, sao estabelecidos novos paradigmas culturais relacionados acomunicacao e interacao humana nos diversos ambitos da vida. A discussao acercadas novas tecnologias de informacao e comunicacao se tornou corriqueira nosmeandros educacionais que sempre teve grande influencia das tecnologias. Opresente trabalho, por exemplo, nasceu de reflexoes teoricas acerca dastecnologias e sua influencia nas relacoes sociais, na cultura e na educacao.Ouso da informatica se insere na construcao do conhecimento como fator determinantee possibilitador de novas atitudes e inovacoes. Convivemos atualmente comambientes virtuais de informacao e comunicacao decisivos perante as exigenciasde resolucoes de situacoes problemas em um tempo cada vez mais curto. O tempovirou objeto precioso para o novo homem e a nova mulher da contemporaneidade.Acapacidade minima para navegar no ciberespaco se adquirira provavelmente emtempo muito menor que o necessario para aprender a ler e, como a alfabetizacao,sera associada a muitos outros beneficios sociais, economicos e culturais alemdo acesso a cidadania (LEVY, 2007, p.63).Nessecontexto, as criancas ja nascem inseridas no ambiente virtual, regido pela tecnologiada digitalizacao e informatizacao. Sao assistidas mesmo dentro do uteromaterno por meio da tecnologia da ultra-sonografia que tem aperfeicoado a cadadia. Durante toda a vida somos apresentados as inovacoes e nos aliamos a essasnovidades atendendo as exigencias sejam elas de carater social, economico e/oucultural. Eassim, ao longo das nossas atividades e experiencias nos adaptamos as mudancase inovacoes com tamanha facilidade que nos tornamos cooparticipadores dastransformacoes. Colaboramos com a torrencial evolucao do uso da informacao e dainteratividade por meio das novas tecnologias da informacao e comunicacao. Tornamoscolaboradores de uma cultura informacional no ambiente virtual da internet.Mesmoquem nao nasceu no contato direto com as tecnologias de informacao e comunicacao,ou seja, em ambientes cuja presenca tecnologica nao se fez com tamanha influencia,tomou para si o universo permeado pelas as mesmas. Foi inevitavel sua insercaonos novos ambientes devido, inclusive, uma necessidade sociocultural baseada nosentido de pertencimento a um grupo social e a necessidade de desenvolvimento einovacao que e latente ao ser humano. Somosregidos e regentes de um sistema tecnologico de informacao e comunicacao que porser tao necessario tornou-se intrinseco as nossas atividades, desde as maissimples como utilizar um telefone para nos comunicar a longa distancia, ate asmais complexas, como por exemplo, criar ambientes de compartilhamento de conhecimentosacessiveis a todos por meio de vias virtuais (videoconferencias, blogs, chats, sites,etc.) Os meios da informacao sao diversos.ParaMoore, 2007 apud Gomes et al, 2011, p. 23:Atualmente,a literatura sobre a educacao a distancia e farta em modelos e tecnologias quesao utilizadas como meio pra a realizacao desta modalidade de ensino tanto porinstituicoes formais de ensino como por empresas, algumas delas: Telepresencial,Redes Sociais, Webcast, Blog, Wiki, Podcast, Videoconferencia e Mundo Virtual.Essaevolucao tecnologica constitui-se em evolucao humana sob a ordem veloz dasnecessidades do homem e da mulher. A