Somente por amorA gente poe a maoNo fogo da paixaoE deixa se queimarSomente por amor... ... vou dormir ... ja e de madrugada!!! ... todos os dias prometo para mim mesma ir dormir cedo mas, nunca vou ... Boa Noite!!! Bom Domingo!!! Hoje e dia de gostar de ti. O riso e um calmante sem efeitos secundarios..-.ad.-. "Muitas vezes as pessoas sao egocentricas, ilogicas e insensatas.Perdoe-as assim mesmo.Se voce e gentil, as pessoas podem acusa-lo de egoista, interesseiro.Seja gentil assim mesmo.Se voce e um vencedor, tera alguns falsos amigos e alguns inimigos verdadeiros.Venca assim mesmo.Se voce e honesto e franco, as pessoas podem engana-lo.Seja honesto e franco assim mesmo.O que voce levou anos para construir, alguem pode destruir de uma hora para outra.Construa assim mesmo.Se voce tem paz e e feliz, as pessoas podem sentir inveja.Seja feliz assim mesmo.O vem que voce faz hoje pode ser esquecido amanha.Faca o bem assim mesmo.De ao mundo o melhor de voce, mas isso pode nunca ser o bastante.De o melhor de voce assim mesmo.Veja voce que, no final das contas, e entre voce e Deus.Nunca foi entre voce e as outras pessoas.Madre Teresa de Calcuta De: Amar faz bem.. ... neste domingo nao consegui parar um minuto sequer ... meu filho e minha nora vao chegar logo e eu quero a casa super bonitinha ... estou com sono!!! Vou dormir!!! Boa Noite! Bons Sonhos! Boa Semana! ... beijos de mim. Smuf's ... la vamos nos .... ebaaaaaaaaaaaaaa!!!! Marina, Mariana e eu08.08.11 Relacao de 50 verbos regulares e irregulares encontrados no livro Phonics For the reading teacher de Anna D. Cordts.HaveWereAgreedInterpretTakeGoneDrawSurprisedPrintedProvideMovedSaidExplainedAddedConsiderLearnObserveTaughtWorksMeetKnowRealizeUsedStartedSpelledNeedBecomePreparedHitClosedDevelopFindThoughWantedTreatedHelpsWroteLookedAdaptedBeganStandAskedReadLeadSatHearSawSpokenAssociatedStolenOrdem de 10 verbos regulares conforme aparecem no livro:Pag. 1 Moved: We have moved from a revolt against phonics to a powerful swing back...Pag. 2 Helps: ...skills which both teacher and pupils need as helps to word analysis.Pag. 9 Looked: ...the child said, because it looked like Saturday, except for the (n) at the end...Pag. 10 Printed: ...his ideas and to interpret the symbols of those ideas on the printed page.Pag. 13 Adapted: ...each had adapted the method to suit his own particular needs.Pag. 17 Depends: ...the context can be helpful to the reader depends not only on the type of word...Pag. 155 Spelled: The so-called short e is spelled in ten different ways as shown by these examples. / Closed: The single vowel e in closed syllables as in red, get, bell... / Treated: The so-called long i, which is actually a diphthong, is treated in phonics as a single sound.Pag. 158 Followed: The letter a when followed by w as in saw, claws, dawn...Ordem de 20 verbos irregulares conforme aparecem no livro:Pag. 1 Have: ...word perception in reading have swayed from one extreme to another. / Gone: We have gone from de practice of souding out the new words... / Given: ... to guessing from the context, with little or no attention given to the visual form of words.Pag. 2 Know: Older teachers know only the old methods and younger teachers have never been taught newer and better techniques...Pag. 3 Hear: Many teachers of