e o grandesignificado de sua vida." Em seguida, o coordenador orienta para que osintegrantes se dirijam ao local onde esta a caixa (um por vez). Todos devemolhar o conteudo e voltar silenciosamente para seu lugar, continuando areflexao sem se comunicar com os demais. Finalmente e aberto o debate para quetodos partilhem seus sentimentos, suas reflexoes e conclusoes sobre esta pessoatao especial. E importante debater sobre os objetivos da dinamica. Marque um encontro e converseDuracao: 20 minutosMaterial: Um relogio de papel, conforme modelo e caneta ou lapis paracada participante.Faca um relogio de papel, como o desenho ao lado, e escreva uma pergunta ouassunto para conversar em cada hora. Tire tantas copias iguais, quantos forem osparticipantes.Distribua os relogios, e um lapis ou caneta para cada pessoa. Peca que escrevamseu proprio nome no retangulo abaixo do relogio.Agora todos devem caminhar e marcar um encontro para cada hora. Cada pessoa seapresenta a alguem e marca com ela um encontro - ambas devem entao escrever onome uma da outra, sobre o relogio no espaco da hora combinada. E necessarionumero par de participantes.Quem ja tiver preenchido todos os horarios deve se sentar, para que fique maisfacil completar as agendas.Quando todos tiverem marcado as horas, comece a brincadeira...Diga as horas, por exemplo, "Uma hora". Cada um deve procurar o parcom quem marcou o encontro da uma hora e conversar sobre a pergunta ou assuntomarcado para aquele horario.O relogio pode servir de cracha durante todo o encontro. Levar as Cargas uns dos Outros Material necessario:pedacos de papel e lapis.Desenvolvimento:Cada um recebe um papel e deve escrever uma dificuldade que sente no relacionamento,um medo, problema, etc.. que nao gostaria de expor oralmente.A papeleta deve ser dobrada e colocada num saco.Depois de bem misturadas as papeletas, cada pessoa pega uma qualquer dentro dosaco e assume o problema que esta na papeleta como se fosse seu, esforcando-sepor compreende-lo.Cada pessoa, por sua vez, lera em voz alta o problema que estiver na papeleta eusando a 1a pessoa "eu", fazendo as adaptacoes necessarias, dira suasolucao para o problema apresentado.Apos este exercicio ainda compartilhar e conversar sobre a importancia delevarmos a cargas uns dos outros, de ajudarmos o nosso proximo, e depercebermos que, embora conselhos nem sempre sejam bons, ouvir as sugestoes evisoes de outros sobre o nosso problema, pode nos ajudar a encontrar uma outrasaida.Garrafa da gracaMaterial necessario:Uma garrafa vazia (pode ser re refrigerante).Desenvolvimento:O grupo deve sentar, formando um circulo.O professor coloca a garrafa deitada no chao no centro da sala e a faz girarrapidamente, quando ela parar estara apontando (gargalo) para alguem e, oprofessor dara uma palavra de encorajamento ou estimulo a essa pessoa.A pessoa indicada pela garrafa tera entao a tarefa de gira-la e falar palavrasde encorajamento para quem ela apontar e assim sucessivamente.Textos para trabalhar apos este exercicio: 1 Pe 4:10,11; Ef 4:29,30; Pv12:25.Enfrentando desafios com feObjetivo:Despertar no catequizando confianca em Deus para enfrentar e superar osproblemas.Mostrar que a nossa fe e a forca para a caminhada crista e so por elavenceremos os obstaculos que dificultam a nossa missao.Material: Bola pequena, Dez vasilhames de refrigerante descartaveis,transparentes e com tampa; tinta guache (diversas