Boa noite!Voltamos a essa terra agraria.Vamos Acordar Goiania?! ACORDA GOIANIA!: A "BOA" VIDA DOS FUNCIONARIOS PUBLICOS CICLO DE FORMACAO E DESENVOLVIMENTO HUMANO - A ESCOLA CICLADA E O POVO SUPLICA DE UMA AVO (Pq. Tremendao) Embora este texto tenha sido escrito em 2004, infelizmente, e bastante atual. A situacao nao mudou de fato, como afirmam alguns. Sabemos que a Educacao sempre foi, e sera, um desejo de todos porque e atraves dela que poderemos crescer como pessoas e vislumbrar uma vida melhor, possibilitando, assim, que possamos contribuir para a transformacao da nossa sociedade. A sociedade que temos hoje, apesar de toda tecnologia e conturbada, onde os cidadaos (serao mesmo?) trabalham muito e tem pouco retorno como fruto de seu esforco. Temos consciencia que a Educacao nao resolve todos os problemas do povo, mas sem duvida, nao alcancaremos os nossos sonhos se nao a tivermos. Anos atras, independentemente do metodo que se usava, as criancas eram alfabetizadas, em sua maioria. Nao queremos entrar em detalhes historicos, mas elas aprendiam, pelo menos, o minimo necessario - Ler e Escrever. Vemos hoje, com imenso pesar e preocupacao, os nossos filhos frequentarem a escola sem que isso lhes garanta, sequer, a alfabetizacao. Falamos, aqui, da alfabetizacao, tambem, como letramento e nao uma forma de repetir silabas e nao saber o que se esta lendo ou assinar os proprios nomes apenas. Buscamos uma Educacao real, onde nossos filhos aprendam alem do que e esperado, a tambem PENSAR, ABSTRAIR, ter AUTONOMIA na execucao das tarefas para aplicararem na vida. A Educacao nao pode ser separada da vida, porque ela e VIVA. Lemos um documento distribuido pela Secretaria Municipal de Educacao as escolas, texto que seria para um Seminario sobre Ciclos, onde falava contra a estrutura excludente, autoritaria e fragmentada da escola (e sociedade) e mostrava, oferecia uma proposta educacional inclusiva, democratica e emancipatoria. Perguntamos: Quando sera a aplicacao dessa proposta? Estamos avidos por ver nossos filhos aprenderem como garante o papel. E a nos nao interessa saber que algumas poucas escolas conseguem fazer um bom trabalho. Queremos e exigimos que seja assim com todas as escolas municipais, para todas as criancas e adolescentes. Queremos saber onde esta a FORMACAO que os livros e documentos tanto falam? Que DESENVOLVIMENTO essas criancas e adolescentes estao tendo? Pior, o que ha de HUMANO nesse processo? Hoje ouvimos ser veiculado nas televisoes e jornais e palestras sobre uma qualidade na educacao que questionamos. Faz-se uma propaganda tentando desviar a atencao do povo dizendo que construiram mais escolas, reformaram creches, que todas as criancas estao na escola, que aumentaram a merenda escolar... Como aumentaram as escolas se, apesar da Lei limitar a quantidade de alunos por sala em 25 na Educacao Infantil e 35 nas outras series, temos, por vezes, muito mais? Se toda crianca esta na escola, queremos tambem, e sobretudo, QUALIDADE e nao quantidade para fazer vistas a sociedade que muitas vezes nao conhece a verdadeira realidade. Ter a merenda (com qualidade) nas escolas e algo precioso e obrigatorio, mas nao e e nem pode ser tudo. E extremamente urgente melhorar