They were happy.Well,maybe they imagined it.But whatever..It doesn't matter now and don't make any sense anymore,anyway ...Everybody needs to grow up. One way or another,we'll keep moving on '..aren't you happy to see me crawl serpentine towards the sun to you ..???' HipertextoHipertexto e o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual se agregam outros conjuntos de informacao na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se da atraves de referencias especificas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links. Esses links ocorrem na forma de termos destacados no corpo de texto principal, icones graficos ou imagens e tem a funcao de interconectar os diversos conjuntos de informacao, oferecendo acesso sob demanda as informacoes que estendem ou complementam o texto principal.O termo hipertexto, cunhado em 1965, costumeiramente e usado onde o termo hipermidia seria mais apropriado.O filosofo e sociologoestadunidense Ted Nelson, pioneiro da tecnologia da informacao e criador de ambos os termos escreveu:Atualmente a palavra hipertexto tem sido em geral aceita para textos ramificados e responsivos, mas muito menos usada e a palavra correspondente "hipermidia", que significa ramificacoes complexas e graficas, filmes e sons responsivos - assim como texto. Em lugar dela usa-se o estranho termo "multimidia interativa", quatro silabas mais longas, e que nao expressa a ideia de hipertexto estendido.Podemos dizer que hipertexto e um texto dentro de outro texto. Ele tem como principais caracteristicas aintertextualidade, velocidade, precisao, dinamismo, interatividade, acessibilidade, estrutura em rede, transitoriedade, organizacao multilinear.Na sala de aula, onde se trabalha com hipertexto, os alunos, num sistema de colaboracao, acabam aprendendo mais e atraves de diversas fontes. O proprio conceito de hipertexto, pode nos levar a essa intencao. O hipertexto se apresenta nao so como uma nova forma de producao e transmissao cultural, mas tambem de escrita e leitura, para se repensar alguns aspectos da propria educacao. ATIVIDADE 1.5Nome do programa: PORTAL DO PROFESSORAreas de conhecimento: PORTUGUES ENSINO RELIGIOSO Descricao: Achei a aula muito interessante, dinamica e contudo trabalha a escrita. A aula me chamou atencao porque alem de trabalhar habilidades de leitura, escrita e compreender ideias, falar de sentimentos e muito dificil e trabalha-los mais ainda. Essa aula da oportunidade e incentivo para os alunos expor suas opinioes e seus sentimentos. Atraves do ludico conseguimos trabalhar esse tema de uma maneira gostosa e satisfatoria. Experiencias de navegacaoDigitando a palavra portfolio, descobri varias informacoes: modelos de portfolios, sua funcao, topicos para orientar na elaboracao do mesmo, alem de varios links espalhados pela pagina. Ao ir navegando, fui descobrindo mais informacoes a respeito do tema. Navegando a deriva descobri o quanto a internet e rica em informacoes e nos auxiliam, porem, vale ressaltar, que devemos tomar muito cuidado, pois ela ao mesmo tempo que esclarece nossas duvidas, ela pode ser fonte de destruicao. Por isso devemos tomar muito cuidado ao planejar um trabalho de pesquisa para os alunos. . Oi pinguins, desculpa pela falta de postagens, estou muito atarefado! Mas hoje quando os planetas se alinharam eu estava entrando no CP havia uma coisa muito estranha!Viram e nao da pra entrar :( !!Tomara que voces