O Programa Nacional de Inclusao de Jovens (PROJOVEM) foi criado em fevereiro de 2005, pelo Governo Federal, juntamente com outros orgaos federativos, para melhor estruturar as Politicas Nacionais para a Juventude Brasileira. O projeto de lei foi lancado em 2005 e revogado pela Medida Provisoria (MP) 411 de 28/12/2007. Atraves dessa MP o programa foi reestruturado e passou a ser conhecido como Projovem Urbano, o qual era conhecido anteriormente por Juventude Cidada.O Projovem Urbano e uma medida do Governo Federal para capacitar jovens entre 18 e 29 anos que nao concluiram o ciclo basico de educacao: fundamenta I da primeira a quarta serie do antigo primario, e o fundamental II - da quinta a oitava serie do antigo ensino fundamental da educacao basica, a preparacao para o mercado de trabalho atraves de oficinas profissionalizantes, a inclusao digital e a experiencia de poder atuar de forma efetiva na comunidade. O programa visa a conclusao dos estudos e a capacitacao profissional dos jovens, que se encontre em situacao de risco socioeconomico, atraves de oficinas profissionalizantes.O programa funciona atraves de convenios com as prefeituras dos municipios participantes que recebem recursos financeiros e pessoal da esfera federal. O programa tem uma meta inicial de atender 3.000 (tres mil) jovens divididos em tres turmas de 1.000 (mil) alunos que ao longo de 18 meses cada turma desenvolvera atividades diarias voltadas para a qualificacao profissional, a acao comunitaria e a conclusao do ensino fundamental. Cada grupo dispoe de uma sala de informatica e de professores das materias fundamentais como matematica, portugues, ciencias alem de assistentes sociais que auxiliam no caminho de aprendizado dos jovens durante o curso. A inclusao social, digital e o fomento para que os jovens atuem de forma plena e efetiva na comunidade, como um verdadeiro ator social, sao outros objetivos do programa. Ao ingressarem no programa os jovens recebem um auxilio mensal de R$ 100,00 (cem reais) para o custeio de seus gastos, seja com transporte, alimentacao ou material escolar. Os jovens estudam e se capacitam em escolas estaduais e/ou municipais em turnos especificos, onde e solicitado um percentual minimo de frequencia nas aulas, 75% (setenta e cinco por cento), alem do comprimento das atividades programadas durante o periodo letivo e de capacitacao profissional. Caso o percentual nao seja atingido o jovem comprometera sua formacao profissional e impossibilitar a continuidade de seus estudos, alem de inviabilizar seu posterior ingresso no mercado de trabalho e em outros sistemas de estudos, respectivamente.O programa enfrentara inumeros desafios, tanto na Gestao quanto na avaliacao e monitoramento. Mas a partir do momento em que esses problemas forem sanados o projeto tera condicoes reais de modificar a vida de seu publico-alvo e das suas comunidades, nao sendo mais apenas um programa fadado ao fracasso. O sucesso do programa depende da apropriacao de seus pressupostos politico-pedagogicos e de sua proposta curricular, por todos os atores do Programa: gestores, professores, educadores profissionais, assistentes sociais e participantes.A implantacao do Projovem foi um desafio que se assumiu junto ao compromisso de luta contra as desigualdades e a exclusao social e com a confianca que