Ana Lucia Cortez - Pedagoga MP - palestra sobre Direitos e Deveres Assistente social do MP Emiriana - palestra sobre Violencia Coracao De Estudante Milton NascimentoQuero falar de uma coisaAdivinha onde ela andaDeve estar dentro do peitoOu caminha pelo arPode estar aqui do ladoBem mais perto que pensamosA folha da juventudeE o nome certo desse amorJa podaram seus momentosDesviaram seu destinoSeu sorriso de meninoTantas vezes se escondeuMas renova-se a esperancaNova aurora a cada diaE ha que se cuidar do brotoPra que a vida nos de flor e frutoCoracao de estudanteHa que se cuidar da vidaHa que se cuidar do mundoTomar conta da amizadeAlegria e muito sonhoEspalhados no caminhoVerdes, plantas, sentimentoFolha, coracao, juventude e fe TRABALHANDOCOM JOGOSEste jogo foi construido e adaptado pela professora, encontrado no site abaixo: (http://www.matematica.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=50 com a finalidade de desenvolver com os alunos a capacidade de operar com calculos de divisao em tabuleiro. Aproveitando o jogo trabalhamos algumas exploracoes possiveis para a elaboracao de um texto matematico sobre o jogo e situacoes descobertas.4o ANO TURMA B VERPESTINOPROFESSORA: FATIMA ZARTHJOGO DE DIVISAO EM LINHA PROJETO: VIVER BEM NA ESCOLAA Escola Nossa Senhora de Fatimaem parceria com a UNIMED esta realizando o Projeto Viver bem na escola,focando na conscientizacao para preservacao do meio ambiente e atitudessustentaveis, os trabalhos em sala de aula estao sendo realizados de forma apromover essa conscientizacao. A acao central do projeto e a construcao de uma Hortaescolar e o embelezamento da area do parque com plantio de flores. Inicialmente,mobilizaram-se os alunos, pais e comunidade para a arrecadacao de materiaisreciclaveis. No dia 13/08/2016 realizou-se o mutirao para construcao da hortaque contou com a participacao de pais, professores e alunos. A preparacao da terra e o plantiode hortalicas e flores foram realizados pelos alunos com orientacao dosprofessores. As verduras e legumes cultivados na escola serao servidos nolanche das criancas.Os principais objetivos doprojeto sao: O envolvimento da comunidade escolar, o incentivo ao consumo deverduras e legumes sem agrotoxicos e a conscientizacao para os cuidados com omeio ambiente. TRABALHANDOCOM O CICLO DA AGUAAULADE CIENCIAS4oANO B - VESPERTINOPROFESSORA: FATIMA ZARTH QUEBRA-CABECA MAPA CAPITANIAS HERIDITARIASHISTORIA4o ANO B - VESPERTINOPROFESSORA: FATIMA ZARTH Festa junina e tudo de bom...Tem pipoca, bolo, doces e quentao...Tem bandeirinha e balao,Tem muita dancaPara animar esta festanca!!! TRABALHAO DE CIENCIASProfessora Fatima Zarth 4o Ano Turma B vespertino.REPRODUCAO DA CELULAEstetrabalho foi reproduzido com diversos materiais, conforme a disponibilidade decada aluno no momento da execucao do trabalho. A celula reproduzida contem as tres principaispartes e cada uma delas foi destacado, com materiais diferentes para melhorcompreensao. MATEMATICA4o ANO Turma B VespertinoProfessora: Fatima ZarthFIGURAS GEOMETRICAS PLANAS: POLIGONOSNeste trabalho, apos a explanacao a professorapropos aos alunos que utilizassem palitos de fosforo para representar figurasconforme modelos nas fotos. TRABALHANDO ALIMENTACAO Com os conteudos estudados em sala de aula sobre aalimentacao e com a intencao de observar e verificarmos que devemos consumiralimentos dos diferentes grupos, bem como quantidades adequadas dessesalimentos para sermos saudaveis, os alunos do 4o ano B desenvolveram umtrabalho, ou seja, uma piramide alimentar em tres etapas: A primeira etapa osalunos digitaram os conteudos sobre a piramide alimentar na aula deinformatica, conforme as informacoes estudadas