um organismo emitindo assim uma resposta, a qual por sua vez tambem aumentara a probabilidade de ocorrer novamente. Falar de reforcamento e aplica-lo minutos ou horas depois nao traz tanto sentido para o organismo. Dessa forma podemos inferir e perceber o quanto e facil aumentarmos um comportamentos de choro em uma crianca, ou seja, para livrarmos de seus gritos estridentes que levariam alguns minutos para entrar em extincao, logo consequenciamos com o que a crianca mais deseja naquele momento, quer seja um doce ou um brinquedo. Por fim entramos no campo da responsabilidade, e interessante se pensar neste sentido, nas famosas trocas que precisamos oferecer para uma crianca diante de suas mais tenras escolhas condicoes e limita-las a determinadas contigencias aversivas, senao punitivas; ao falarmos de punicao e interessante enfatizar que estamos punindo o comportamento nao a crianca como um todo; para isso punimos para enfraquecer a ocorrencia de uma dada reposta no organismo, tomemos como exemplo o caso de uma mae que defere um tapa na mao de um filho que mexe e quebra um objeto de estimacao. Ha outros meios de enfraquecer uma dada resposta, isto e, punindo negativamente a crianca, ou seja, tiramos o que lhe e de mais gratificante ao apresentar respostas inadequadas. Convem lembrar aos leitores que prover punicoes intensas a uma crianca podemos gerar fortes sentimentos de ansiedade e medo. Ao expormos uma crianca a contingencias coercitivas do tipo, ...se voce nao terminar sua licao ate as 19:00hs, entao voce nao ira assistir seu time predileto jogar colocamo-as diante de uma situacao, na qual ela tem condicoes de se livrar (esquiva) do evento aversivo emitindo respostas assertivas predeterminadas. Uma outra forma interessante e ir contingenciando-as com exigencias moderadamente simples e depois ir generalizando para outras mais dificultosas, como no caso de pedi-las para ajudar a tratar dos cachorros e futuramente pedir que elas facam isso por si so, obvio que tenhamos cautela ao solicitarmos tal procedimento para alimentar um Pit Bull faminto. Todavia e muito interessante os pais, cuidadores e/ou genitores sempre se perguntarem: eu fiz alguma exigencia razoavel sobre os comportamentos do meu filho? Eu procurei tornar as consequencias coercitivas o menos aversivas possiveis? Eu troquei ideias com pessoas, que eu respeito, sobre o nivel de minhas exigencias? E muito importante os pais darem atencao no processo de ensinar seus filhos a observarem os proprios comportamentos, visto que, a pessoa tem que ser ensinada a se observar, uma boa ideia sobre isso e procurarmos faze-las compreender o que fez?, por que fez? O que aconteceu? Pois a partir dai elas passaram observar o ambiente, suas acoes e razoes para se comportar. Aqui tratamos de um assunto inevitavel a condicao humana baseando em evidencias funcionais do comportamento, isto e, qual a funcao de determinado comportamento, ao partirmos desta otica, podemos dizer que todo comportamento humano e funcao de alguma coisa, a qual precisa ser investigada com cautela para uma intervencao clinica. Um bom trabalho clinico pontua evidencias comprobatorias na vida de um individuo capazes de oferecer muitas coisas aversivas, porem nao podemos esquecer o fato de