thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
Acho que ja esta tudo bonitinho e no lugar *-*Amei esse template,me faz lembrar aqueles diarios antigos.Deixei algumas coisas que tinha no anterior,como musica,o textinho do nyappy e musei a foto do Kanon,coloquei uma mais nova.Entao...Falando do dia de hoje,Fui arrastado para a roca,ms ate que tava bom.Comer peixe no Ze Borgia nao tem preco(tirando a conta ne).Minha avo ficou bebada tao rapido que me ofereceu Cerveja,sempre que minha mae me dava um copo minha vo chingava ate.E claro que eu nao ia recusar,entao minha avo colocou caracu na minha coca-cola.O primeiro gole foi bom,o segundo bom,o terceiro foi......bom,o quarto ja tinha enjoado,ficou um gosto muuuito doce,custei a tomar.Quando fialmente acabou coloquei so o caracu,ai sim uma beleza.tive que levar minha avo no banheiro porque ela tava bambinhaaa e so falava coisa com coisa.Eu conversei com o Yama-Chan no msn agora a pouco e escutei a voz dele...Mel Dels,Que voz maaais Cduzente *-* a voz dele eh lindaaaaaaa ate xoneiE foi ele quem me ajudou a escolher o template.Arigatou Sempai#fui nao sei porque,mas achei essa parte da conversa no MSN meio engracada o.OJoana Ribeiro diz:*tipo Kaique vc nao sente nada quando ve uma mulher pelada ?~ Akio-San ~ diz:*nao*'-' OLAAAAA! To felizao yeeeeee!!!HsuahsuahsMas vou deixar na curiosidade contar as coisas que eu lembro de ter feito nessas semanasOs vizinhos estao juntando para assitir os jogos do Brasil e eu acho tao bom junta aquele povinho que eu adoooroo *0*l sao muuuito divertidos,e eu ganhei uma blusa maaais linda do Brasil...Por milagre meu pai me deixou ir na festa do O.D.A *0* entao eu fui mas nao deu pra aproveitar muito porque meu pai me buscou cedo...pelo menos deu tempo da Complex me adotar (Blog da mamae),Do Adaraki me estrupar **...e comer.Falando no Adaraki eu descobri que o gatchenho era o meu melhor amigo de quando eu estudava na quarta serie no halin souki,Foi taaao bom reencontrar ele...e olha que eu tava pensando nele esses dias para tras.....O melhor momento foi antes da festa,quando eu a Complex e o Adaraki saimos pulando de maos dadas e cantando Somos um casal moderno ...Tooodas as pessoas que estavam no ponto de onibus olharam pra gente com uma cara mais estranha....mas eu nem liguei,foi um momento muito especial...e o Adaraki disse que eu pareco aqueles meninos de yaoi lemon,adoooro.Domingo teve outro jogo e entao fomos na casa dos vizinhos again *0* e o Arthur tinha que ir na igreja...entao um amigo dele chamou ele pra ir na do bom pastor e me chamou pra ir tambem,mas dissemos que iamos na do santuario,que e pertinho de la....arrumamos correndo porque faltava pouco pra comecar e fomos pro ponto de onibus esperar o amigo do Arthur,que acho que se chama Jeferson,pra fala a verdade quando escutei ele falando eu assustei porque ele e muito afeminado huashuahsuas,mas e uma otima pessoa...e vai na missa toda semana,deve ser um santinho ne haushau.A missa foi otimaaa mas antes mesmo de acabar minha madrasta ja tava ligando e quando vi ja tinha 10 chamadas nao atendidas,mas nao liguei de volta e foi sooo
chamando ate eu chegar no centro,foi ai que eu atendi e ela comecou a falar que a missa acabava era as 8:30 e ja era 9:30 e que eles estavam desesperados e ela perguntou onde a gente tava um monte de vez e eu falei que tava na rua da casa todas as vezes e ela desligou,faltando um quarteirao pra chegar ela ligou dinovo e perguntou onde a gente tava e eu falei quase na porta e perguntou onde a gente tinha ido e eu falei na missa e como eu sou peeeessimo pra mentir tive que passar pro Arthur que gracas a deus agiu com a maior naturalidade e falou quem disse que a missa acaba oito e meio?Acabava era as nove e quando a gente saiu eu encontrei uns amigos e ficamos conversando na pracinha,a gente ja ta na porta,e nao precisava preocupar que ele ta comigo.Achei tao bonitinho ele falando que tava com ele *-*.Chegamos la e tudo ficou mais calmo e meu pai ainda tava meio puto kkkkkk.Esses dias a Mendonca me apresentou um menino que chama Guilherme,adorei ele,Uma gracinha de pessoa,conversamos ate no telefone,toda hora tava me ligando,foi tao bom,porque assim voce ve que ta gostando mesmo de voce.Ele comecou a falar te amo no telefone.Ontem ficamos das 23 horas ate uma da madrugada conversando....e falando so besteiras kkkkkkkkkkkkkkk...Coisas que nao vou contar aqui =BConseguimos ir na casa da Mendonca,que ficou de vela.Fiquei com ele ate a hora de ir embora............Foi gostoso #ProntoFalei ....Ele disse que eu sou o futuro namorado dele *0*...Depois levei ele ate a casa dele e voltei para a minhaAmanha eu vou assistir o jogo do Brasil na casa dela.....vamos ficar muuuito dinovo,E depois que terminar a festinha vou pro meu pai terminar de comemorar com os vizinhosEntao muitas surpresas para amanha #adooro BYE
28/05/2010No exato momento estou dando dicas para um amigo que perdeou o namorado por motivos bobos,estou tentando ajudar,mas esta dificil pensar em algo bom para dizer...Aceito ajudas haushaushaus(come se alguem fosse ver isso)Fim de semana passado meu pai fez uma canjiquinha e chamou o pessoal do predio,e o Arthur foi denovo,ebaaaa,haushaushaus...Ele e muito gente boa,adorei ele *0* .Ganhei uma lusa lilas com capuz xadrez vermelho e cinza com uns escritos amarelos.Da dzarme(nao sei se e esse o nome,so sei que tem DZ na etiqueta),a bluza e lindaaaa.Terca aproveitei que nao teve aula e aparei o cabelo,esta ficando cada vez mais serginho huashaushaus,mas eu gosto.Minhas amigas comecaram a chamar a Medonca de Calango,so porque ela e branquinha.Tadinha dela.Falando nela,nessa semana ela veio 3 vezes =o,isso e incomim,ela ia um dia e depois voltava um mes depois.Falando em escola,Hoje eu suei na educacao fisica(coisa rara),a professora ameacou tirar ponto se nao praticasse,entao joguei volei,depois que pararam a Dedeza comecou a jogar a bola pra mim treinar,foi ai que suei =D mas foi muuuito bom.Semana que vem nao vai ter aula em nenhum dia.Pretendo sair com meu pai amanha,almocar com ele e ir no encontro da O.D.A. depois que dermos uma valta,Deve que ele quer conversar comigo '-'.Baixei o ultimo CD do Versailles mas ainda nem escutei,e acho que vou comecar a acompanhar Fullmetal Alchemist BrotherhoodAgora vou assiti-lobye bye meus anjos(quem?)haushaus As vezes me pergunto...Sera que alguem gosta de mim?Eu nao consigo responder e nao tenho coragem de perguntar para os outros.Sera que deixam de gostar de mim por causa do meu jeito de vestir,do modo de falar,pela opcao sexual...?Sao tantas duvidasJa discuti com meu irmao mais velho sobre meu estilo,outros gritam EMO ou Serginhooo.Meu pai tambem tem preconceito do meu modo de vestir.Pelo modo de falar?Nem eu mesmo sei como falo com os outros.As vezes tenho medo de ser arrogante e falar o que nao devia,coisa que ja aconteceu varias e varias vezes.Tambem tenho a mania de falar antes de pensar nas consequencias e pensar 100 vezes nas consequencias antes de agir(como dizer eu te amo para quem gosto),mas quando estou perto de outra pessoa falo as primeiros coisas que vem em minha cabeca e nao penso no que pode trazer de bom e ruim.Outro mau habito e de ser sincero.Acho que o que mais me preocupa e o modo de falar.Opcao sexual influencia muito,ainda mais agora que assumi.Muitas pessoas se afastaram de mim,ou ate mesmo o modo de falar,como por exemplo o Kio,que e super machista e me trata de maneira totalmente diferente agora,o jeito de falar e outro.Teve uma vez que comecei a falar menos com uma amiga por eu ter contado o para ela,pois pela reacao achei que ele tinha preconceito,mas nesse sabado,no shopping,descobri que tambem podiamos ser grandes amigos.Estou falando da Jooh.Meu pai tambem nao gostou de descobrir isso.O lado bom e que isso abriu portas para novas amizades,ou ate mesmo assuntos novos.e tambem foi um alivio,pois ficar se escondendo dentro de um armario para todos e muito ruim,pelo menos para mimMas ainda sao tantas duvidas que ate fazem sofrer.Falando
na Jooh novamente,tinha muito tempo que nao nos falavamos ate no sabado,e ela gostou tanto de mim que dedicou um post no blog dela para mim(para ver clique aqui).Quando vi aquilo me senti tao feliz,vi que tinha feito uma amizade nova e concerteza sera otima.Vi que ela me aceitou do jeito que sou,o meu modo de falar e de ser.Pelo menos nao sao todos que me rejeitam.MUITO OBRIGADO JOANA,DO FUNDO DO MEU CORACAO,TE ADORO
Muuuuito tempo sem postar.....sem internet e sem tempo pra postar C.Caconteceram muitas coisas....vou so rezumir,to morrendo de preguica:-Fui na parada gay(de shortinho de um palmooo)-Vou no Anime Festival de outubro *-*-fiz progressiva denovo-fiz sombrancelho(deixei fininha)-assitindo a serie "skins-juventude a flor da pele" e "glee"-Novidades no mundo VK(as musicas da banda do Miku sao otimas *-* e tambem saiu o DVD do An Cafe Live budokan)acho que e so issovou ver se posto mais vezes...Vou postar muuuitas fotos novas por causa dos meses sem postar nadaBYE Sabado teve encontro da O.D.A.tava muuuito bom,tinha um tempao que eu nao via alguns de la *0*a foi muito bom rever a Ana Paula e a Stefany depois de um tempao.Conheci um menino la que chamam ele de Nerd,e muito gente boa.E como sempre,tomei milk shak de kinder ovo com morango,que eu adoooroMas deu um probleminha,meu pai disse para eu nao maquiar e eu passe lapis marrom claro,creme hidratante anti-acne que uso como base,brilho e rimel preto.Coisa bem basica,mas minha madrasta viu o brilho e o lapis e encheu o saco,depois falou do lenco que coloquei no pescoco e disse que eu tava parecendo viado e que todo mundo do opredio dela ta perguntando pra ela se eu sou gay.Dai ela ligou pro meu pai e falou,falou,falou,falou,falou dinovo e falou,depois passou o telefone pra mim e enquanto eu tentava escutar meu pai ela ia falando junto.foi taaaantos sermoes.Ela me forcou a parar na sorveteria e pegar um papel pra limpar 'depois ela acalmou e falou para eu ser sincero e perguntou se eu gosto de homem,dai custei mas falei que sim,depois disso ela mudou completameeenteeee,e me abracou e eu comecei a chorar e ela disse:"ta chorando porque?Isso e uma coisa boa".Dai ela ficou felizonaaa e parou de me chingar e falou que ia conversar com meu pai pra ele me entender e me liberar mais,ela so disse para eu ser mais discreta =B (ta parei).E perguntou se eu tinha dinheiro e eu devia ter uns 5 reais e entao ela tirou dez reais da bolsa e me deu =o.Fiquei bejee huashaushuashuas.Ontem assiti lua nova com minha maefiquei de ligar pro meu pai quando acordasse,mas ainda estou enrolando aqui haushaushaustava so esperando escrever aqui pra ligar.Nao aguento mais ficar no PC.Ele vai me levar para a casa da minha avo,pra de acordo om ele "brincar" com me primo,eles acham que eu ainda tenho 11 aninhos,que odiooooo.fui-mebye amegas(no poste de hoje eu tava tao biba hushaushaushas,ta vou parar) Sim,estou mudando de template,entao para nao ficar com saudades vou printar e postar aquiquero escolher um template bem "antique" *-*eu amooo coisas antigasVou deixar ele com carinah de caderno de recordacoesbye Tempos dificeis viu.Agora minha madrasta juntou com meu pai para me transformarem em macho,que raiva u.u , meu pai ta me proibindo de ir nos encontros da O.D.A porque acha que eles umas bibas com mentalidade de crianca que estao me influenciando ,Depois disse para eu me distanciar das minhas amigas lesbicas da escola porque foram elas me fizeram virar gay e eu ja tinha decidido isso antes de saber
delas.Ele ta falando mal dos meus amigos sem nem conhecer eles e o pessoal da O.D.A. e sao um bando de gay e sim pessoas de todo tipo que se encontram para falar sobre as coisas que gostam,no caso,animes e mangas.Minha madrasta disse que quem gosta dessas coisas sao pessoas com personalidade de crianca,isso me faz ficar PUTOOO da vida,pois ela esta falando de mim tambem e alem disso a muitos animes que nao sao pra criancas,tem alguns cheio de sangues e palavroes,a globo exibiria um anime assim?Claro que nao.Eu nao aguento mais meu pai me falando pra eu cheirar uma buceta pra virar homem,ou que depois da primeira vez eu ia gostar e de mulher.Eu nuuunca achei graca ficar olhando mulher(ate na epoca em que eu era hetero),mas quando vejo um homem =B! Ta chega de falar essas coisas. Semana passada nao teve aula e dia primeiro foi aniversario da cidade e fui ver os cavaleiros desfilando,teve menos cavalos do que ano passado mas valeu a pena ver um monte de homens montados em cavalos.Fiquei a semana toda na casa do meu pai mas sexta voltei para a casa da minha mae porque os filhos do meu padrasto estavam aqui.A greve finalmente acabou e vamos ter que fazer 6o horario e aulas no sabado,sair da escola 12:10 correndo pra casa para nao morrer de fome e no sabado aula de 14:00 as 18:00,Vou sair da escola e ir direto para o encontro da O.D.A. ,isso se meu pai deixar C.C Hoje rimos ate da Andressa na aula de biologia porque ela falou besteira pela primeira vez,ela disse isso:Voces ja viram desodorante de p-p-p e p-perereca? o graca foi o modo como ela falou balancando a mao.E falando em biologia o blog da professora e esse : BioBlog Estou pensando em fazer cosplay do Teru do Versailles(o de azul das fotos em baixo),Ja que e uma roupa muuuuuito detalhada nao vai sair barato,entao vou esperar pra quando comecar a trabalhar na prefeitura e ganhar o meio salario minimo.Minha mae disse que e do tipo de roupa de noiva e esses bordados nao ficam baratos,um vestido de noiva e por volta de 2000 reais,entao em cinco meses de esforco e dedicacao no trabalho talves consigo mandar fazer essa roupa linda e magavilhosa e voces sabem como eu gosto de coisas antique por isso eu me apaixono com as roupas do versailles Fui,tenho que copiar uma cronica para a aula de portugues
mudar.Porvir - Como os estudantes aprendem com jogos e brincadeiras?Heick - Nao so os alunos podem aprender com jogos e brincadeiras, mas eles so aprendem brincando. Os estudantes fazem uma tarefa e tem sua performance avaliada apos a entrega, muitas vezes recebendo uma nota por isso. A ideia de aprender brincando e totalmente focada no estudante - ele escolhe o conteudo, as ferramentas e a linha de aprendizagem a ser seguida. Isso poderia acontecer por razoes formais ou poderia ser o resultado de uma aprendizagem informal. Aprender com jogos e brincadeiras estimula o aluno de varias maneiras, incentivando-o a experimentar uma forma livre de ridicularizacao ou correcoes. Numa sala de aula tradicional, os alunos aprendem a obedecer e a "ir bem na escola". Por meio das brincadeiras, eles sao guiados pela curiosidade, imaginacao e pela disposicao em relacao a algum tema conquistada por uma autopercepcao.Porvir - As escolas que quebram com os modelos tradicionais de ensino e aprendizagem normalmente trabalham com aprendizagem baseada em projetos. O que voce pensa sobre essa metodologia? Seria possivel ter um modelo de educacao totalmente baseado em projetos, mas ainda assim seguindo o curriculo?Heick - O modelo de aprendizagem baseado em projetos tem se tornado cada vez mais popular, mas isso esta evoluindo aos poucos. O modelo de cinco anos atras tem sido substituido por abordagens novas e mais personalizadas. Enquanto, ha uma decada, o metodo era considerado uma forma nociva de ensinar, agora ele esta se tornando uma alternativa viavel as unidades e licoes tradicionais. Neles, o processo de aprendizagem e mais importante do que o resultado do projeto em si. Se forem dados os treinamentos necessarios, os professores podem usa-los para atingir os objetivos academicos desejados.Porvir - Como voce analisa esse fenomeno do homeschooling (ensino domiciliar), que vem crescendo nos EUA?Heick - Em termos de dados atuais e mensuraveis, eu posso citar as estatisticas do Departamento de Educacao dos EUA, que mostram aumento nesse numero [de adeptos ao homeschooling]. Uma grande mudanca que eu percebo e sobre a percepcao do homeschooling. No passado, ele tinha mais a ver com socializacao e religiao do que com sabedoria, tecnologia ou ate mesmo rigor academico. Acredito piamente que um individuo pode ter uma educacao melhor em casa [do que a que teria na escola].Adoraria ver o papel das escolas publicas mudar, de uma unica instituicao detentora do saber para um papel diferente no ambiente de aprendizagem misto, onde escolas dao apoio a comunidades com recursos, programas de alfabetizacao, redes de tutores e mesmo com programas e projetos que ajudam os pais e os membros da familia a entenderem o real significado de "aprendizagem". Como uma mudanca como essa, a capacidade de aprendizagem iria acontecer nao so no nivel institucional, como nos niveis da comunidade e individual, e uma mudanca a longo prazo teria uma chance maior de acontecer.Porvir - Se voce fosse dar um conselho para os professores, qual seria?Heick - Em meio a tantos recursos e ideias que eu teria para recomendar, fica ate dificil saber por onde comecar. A melhor resposta que eu poderia dar a
essa pergunta seria provavelmente a menos emocionante: eu adoraria ver os professores terem completo dominio sobre como as pessoas aprendem e sobre os inumeros modelos de aprendizagem disponiveis, principalmente como resultado da inovacao tecnologica. Porvir
Depois de alfabetizados, os alunos sao divididos em dois saloes - de 3o a 6o anos e de 7o a 9o -, onde realizam tarefas propostas por meio de roteiros. Um exemplo: para aprender sobre personalidades da historia mundial, devem ler um texto sobre o musico brasileiro Pixinguinha, no livro de portugues; observar pinturas de Debret na parte de historia; responder a questoes a respeito de Brasilia e Oscar Niemeyer, propostas na apostila de geografia. Em 15 dias, cumprem cerca de 18 objetivos - todos desenvolvidos com base nos livros didaticos indicados pela Secretaria de Educacao de Sao Paulo.Como resultado, escrevem uma especie de relatorio sobre o que aprenderam, que e entregue e analisado pelo tutor.E o aluno que decide qual o proximo roteiro a ser executado. "Ele faz a opcao dentro de um leque de possibilidades. Isso nao significa que outras coisas nao devam ser propostas. Essa liberdade nao significa fazer o que quer, mas querer o que faz. O fato de haver a opcao por determinado assunto torna o aluno mais responsavel, porque e uma decisao dele", diz Ana Elisa. Concluidos todos os roteiros previstos para o ano, e possivel partir para a proposta da serie seguinte. Quem nao consegue nao e reprovado: a crianca inicia um novo ano terminando as atividades que deixou pendentes, para entao acompanhar o restante da programacao. Alem das atividades de salao, ha aulas de portugues, matematica e ingles - ministradas em uma sala com quadro-negro -, alem de educacao fisica.Essa liberdade nao significa fazer o que quer, mas querer o que faz. O fato de haver a opcao por determinado assunto torna o aluno mais responsavel, porque e uma decisao deleAna Elisa Siqueira diretora de escola Ainda que estejam em fase de desenvolvimento, a diretora, Ana Elisa, garante que os alunos tem consciencia de suas responsabilidades. "As criancas passam a compreender o processo pessoal de aprendizagem. Elas vao aprendendo a lidar com as questoes de tempo, espaco, quantidade de trabalho. Nao e um processo individual, mas pessoal", diz. O primeiro ano, em fase de alfabetizacao, tem aula em uma sala convencional, mas ja comeca a viver experiencias proprias do trabalho criado na decada de 1970, na Escola da Ponte, em Portugal.Nos saloes, que existem desde 2004, circulam professores de diversas disciplinas, orientados a auxiliar alunos nas suas dificuldades. As criancas e jovens ficam sentados em grupos de quatro, nao necessariamente da mesma faixa etaria. Uma vez por semana, reunem-se com um dos tutores, que ficam responsaveis, cada um, por cerca de 20 estudantes. Todos os dias, ha um momento reservado para uma roda de conversa, quando alunos e professores relatam experiencias, trocam informacoes e resolvem possiveis dilemas da rotina escolar.Marcia Carini e mae de um dos alunos que agora vai para o ambiente conhecido como salao. A jornalista, que conheceu a escola por meio de uma amiga, chegou ao Amorim para ministrar uma oficina de producao jornalistica. "O metodo e muito democratico. As outras escolas costumam excluir quem nao consegue acompanhar, mas a ideia e um ajudar o outro. Com isso, os alunos que
que coloca o filho em uma escola publica pensa que e tudo igual. O Amorim cria um dialogo com a familia desde o inicio. Tivemos varios casos de familias que nao concordaram com o projeto e levaram o filho para outro lugar", diz. Ana Elisa acredita que o projeto familiar e o que define como sera a adaptacao do aluno ao ambiente. "Ha quem prefira colocar seu filho em uma sala com classes enfileiradas, em que muda o professor quando o sinal toca e a lousa esta cheia de conteudo. Se a familia busca formar alguem competitivo, que queira ser o melhor, precisa buscar outra proposta", acrescenta.Idealizador da Escola da Ponte explica projetoEm uma realidade tao diferente daquela com a qual a maioria dos alunos esta acostumada, o papel dos professor e fundamental. Idealizador da Escola da Ponte, que inspirou as instituicoes brasileiras, o educador Jose Pacheco explica que a ideia e que os projetos nao sejam preparados apenas pelo educador, mas que a construcao seja feita em conjunto. "O educador nao faz planejamentos de aula; ensina os alunos a planejar e a se planejar. Ele nao prepara materiais para os alunos. Os alunos e que criam os materiais com os professores, a medida em que vao produzindo conhecimento e os desejam partilhar", diz Pacheco, que hoje vive no Brasil e coordena um projeto dentro da mesma linha.Ensinar a pesquisar e mediar os processos de aprendizagem sao as outras tarefas de quem trabalha em escolas como a Ponte, o Amorim e a Lumiar. Na escola publica do Butanta, a formacao dos professores fica por conta da rotina. Ana Elisa afirma que os educadores nao recebem capacitacao antes de chegar a instituicao, mas que as questoes sao debatidas diariamente, em horas de estudo. "Existe um enfrentamento por conta de expectativa de polivalencia, ja que todos tem de lidar com varios conteudos. Mas eles tem acesso a todo o material e trocam experiencias constantemente", explica.Pacheco reconhece problemas e propoe questionamentos ao trabalho realizado. "Os nichos de inovacao e mudanca ainda sao construidos a custa da dedicacao e sacrificio. As escolas continuam expostas a incompreensao, a burocracia. Apesar de ja contar quase 40 anos de projeto, a Ponte nao e excecao", diz. Confrontar-se com o insucesso de alunos deve ser, em sua opiniao, outro estimulo para buscar solucoes que vao muito alem de colocar a culpa no sistema. Para isso, e preciso construir em comunidade novas formas de construir o conhecimento. Cartola - Agencia de Conteudo - Especial para o Terra