thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
vezes mais probabilidade de originar no DNA do sexo masculino do que do feminino. O risco e maior nos pais de 35 a 25 e que parece insinuar-se com a idade. Isto oferece uma possivel explicacao para uma pesquisa anterior que liga pais mais velhos com a ascensao do autismo: mais esperma masculino e mais sujeito a pequenas, talvez falhas aleatorias que em casos raros, afetam o desenvolvimento do cerebro.A imagem que surge sugere que a busca por terapias provavelmente sera muito longa, e que o que e geralmente conhecido como o autismo pode representar uma categoria ampla de condicoes relacionadas, mas biologicamente distintas. Mas tanto o Dr. Eichler e grupos Dr. Daly encontrado algumas evidencias de que genes de alto risco interagir em processos biologicos comuns."Esta e realmente a ponta da ponta do iceberg", disse Dr. Eichler, "mas eu acho que o importante e todos nos concordamos em por onde comecar."Dr. Estado acrescentou: "Do meu ponto de vista, este e um grande negocio, porque eu estive neste tempo, e por anos e anos voce nao poderia levar alguem a acreditar que voce ainda encontrado um gene" que significativamente aumento do risco.fonte: The New York Times - traducao ao portugues pelo google.
"O que voce fez hoje na escola, meu filho?" "Transformei um carro normal num modelo super-economico, papai." Esqueca as provas, a feira de ciencias e a tabuada. Se a maior parte das escolas de hoje ainda e igualzinha a dos nossos pais, as do futuro serao muito diferentes. E algumas delas ja estao funcionando.por Reportagem: Marcos Ricardo dos Santos e Andre Gravata Edicao: Karin HueckA escola onde tudo e um jogoMINDDRIVEOnde fica - Kansas City, EUANumero de alunos - 50Tipo - Comunitaria (ONG) e gratuitaUm grupo de alunos esta reunido na sala de aulas no meio de um debate caloroso. Mas a licao aqui nao e de matematica ou historia - eles estao tentando adaptar um carro normal em um modelo ecologico e economico. Essa e apenas uma das licoes desta escola, chamada Minddrive, no Kansas, EUA. De fato, o maior feito dos alunos por la e ter desenvolvido um veiculo eletrico capaz de rodar 128 km com a energia equivalente a de 1 litro de combustivel. Esta nao e uma escola normal, claro. O Minddrive, na verdade, e um reforco escolar para adolescentes que nao vao bem no ensino regular. Mas seu metodo educativo nao e tao exotico assim. Ele e todo baseado nos jogos epistemicos, uma especie de RPG (role playing games), no qual os alunos simulam situacoes cotidianas e pensam em solucoes para os problemas que vao surgindo. "Os desafios que as nossas escolas enfrentam hoje sao importantes demais para ficarmos isolados. Precisamos preparar os alunos para o mundo real", diz David Shaffer, professor de pedagogia da Universidade de Wisconsin e chefe do projeto de jogos epistemicos para uso na educacao. A ideia basica do Minddrive e apresentar um grande desafio real aos alunos e, sob a orientacao de um instrutor, fazer com que eles encontrem as solucoes para este problema. O aprendizado viria naturalmente, como consequencia do processo. De fato, depois de entrar no reforco, quase todos os adolescentes melhoraram seu desempenho na escola tradicional.A escola verdeGREEN SCHOOLOnde fica - Bali, IndonesiaNumero de alunos - Cerca de 370Tipo - Privada - custo aproximado de R$ 2 mil mensaisNessa escola, tudo e natural: as estruturas sao de bambu e as salas de aula, abertas, para que o calor e o vento balineses possam entrar. Criada pelo americano John Hardy, ela se baseia na metodologia do educador britanico Alan Wagstaff, que defende uma maneira de ensinar que conecta aspectos racionais, emocionais, fisicos e espirituais. Na pratica, isso quer dizer que o conhecimento esta dividido em temas, e nao em materias. Por exemplo, no ensino fundamental, criancas de sete anos aprendem "padroes de contagem" pulando corda. Em outra aula, o objetivo e relacionar senti-mento a numeros e aconte-cimentos historicos. Assim, os alunos pensam em datas e cifras e as imaginam com as cores que quiserem. De acordo com o metodo de ensino, isso humaniza o conhecimento e, consequentemente, ajuda a memorizar os fatos. O discurso pode parecer meio hippie, mas Hardy garante que funciona. Ate porque um dos objetivos da Green School e que seus alunos saiam de la prontos para
abrir seus proprios negocios - sustentaveis, de preferencia. Ainda durante o ensino medio, eles simulam a criacao de uma empresa. E muitas acabam saindo do papel. Rasa Milaknyte, que criou sua empresa no 11o ano (penultimo do ensino medio), foi um desses casos. "Meu negocio e um servico: ensino aikido para criancas de cinco a 12 anos", diz.A escola da coletividadeESCOLA MUNICIPAL DESEMBARGADOR AMORIM LIMAOnde fica - Sao Paulo, BrasilNumero de alunos - 700Tipo - Publica e gratuitaTodo mundo pode participar de tudo na escola Desembargador Amorim Lima. Os pais organizam as festas, os alunos coordenam os debates, a diretora faz papel de tutora. Ate a pagina do Facebook da escola e atualizada por pais. Ha inclusive um conselho em que todos tem poder de decisao sobre rumos futuros. "A conquista do espaco publico deve ser feita por todo mundo", diz a diretora Ana Elisa Siqueira. Os alunos estudam em grupos de diferentes faixas etarias, espalhados por grandes saloes - no maior deles, cabem mais de 100 estudantes. Parte das paredes da escola foi literalmente arrancada: os espacos foram formados a partir da uniao das antigas salas de aula, ja no final da decada de 1990. A lousa continua por la, mas sem uso: nao ha aulas expositivas nesses espacos - apenas as de ingles, portugues e matematica acontecem por perto do quadro-negro, em salas menores. Se voce entra num dos saloes, encontra varios pequenos aglomerados de estudantes, alem de professores em pe, correndo de um lado para o outro para atender aos diversos chamados. Cada um dos jovens anda com um caderno de roteiros de pesquisa, cujo conteudo carrega os temas que podem ser estudados durante o ano, como "consumismo", "comunicacao e memoria" e "sangue e excrecao". E adivinhe quem escolhe por onde comecar e por onde terminar? O proprio aluno, que e incentivado a ser independente.A escola dos hyperlinksPOLITEIAOnde fica - Sao Paulo, BrasilNumero de alunos - 18Tipo - Privada: custo aproximado de R$ 1,2 mil mensaisUm dos alunos desenvolveu um game interativo que acompanha a jornada de zumbis. Outro, uma pesquisa sobre Albert Einstein - durante uma apresentacao, ele ate explicou o que e o paradoxo dos gemeos, um experimento mental sobre a relatividade. Outra das alunas comecou uma pesquisa sobre caes e gatos abandonados, motivada pela sua paixao por animais. Todos eles sao estudantes da Politeia, uma escola em Sao Paulo que deixa os alunos imergirem nos temas que lhes interessam. As pesquisas levam a caminhos inimaginaveis. O exemplo de Joyce Dorea, a garota de 13 anos que decidiu pesquisar animais abandonados, e emblematico: ao se debrucar sobre o tema, ela descobriu que muitos animais nao sao apenas deixados na rua, mas sao tambem deliberadamente maltratados. Ela entao pesquisou mais o assunto e se deparou com a seguinte historia: uma cadela russa chamada Laika foi lancada ao espaco numa nave, com um fim tragico, pois morreu durante a experiencia. A garota ficou curiosissima para entender o contexto historico daquele fato e comecou uma pesquisa sobre a corrida espacial. Esse assunto esta diretamente conectado com a Guerra Fria e
termos que ate entao ela nao entendia muito bem, como "capitalismo" e "comunismo". Foi nesse momento que a garota encontrou as tirinhas da Mafalda e seus pensamentos impregnados de reflexoes politicas - sim, a personagem virou o tema da ultima pesquisa da jovem. O percurso de Joyce e apenas um exemplo entre outros na Politeia. Ele mostra a logica do hyperlink: de um ponto para outro e para outro, num percurso imprevisivel, aprendendo no meio do caminho. O desenvolvimento das pesquisas e feito com a ajuda de tutores e professores. "Durante as pesquisas, o professor precisa entrar no papel de aprendiz, aceitando que nao sabe tudo e aprendendo junto com o estudante", conta Yvan Dourado, um dos tutores.A escola high techVITTRAOnde fica - SueciaNumero de alunos - 8 500, em mais de 30 unidadesTipo - Publica e gratuitaQuando voce anda por uma das unidades da Vittra, ve criancas com computadores por todo lado. Ao se matricular, cada aluno recebe um notebook de ultima geracao, desde os seis anos. Os aparelhos entao sao usados em atividades como o projeto Future City. Nele, cada aluno cria um avatar e escolhe caracteristicas e habilidades que considera importantes para si. Juntos, os personagens criam uma cidade, desenhando a infraestrutura fisica e estabelecendo relacoes sociais, incluindo a criacao de leis e a realizacao de eleicoes. As atividades em grupo misturam criancas de diferentes idades e niveis de conhecimento, e os alunos as escolhem a partir de seus interesses. Em uma aula sobre o corpo humano, por exemplo, sao as criancas mais velhas que ensinam as mais jovens - e podem usar o que quiser para isso: livros, animacoes ou apresentacoes digitais. "Ensinar alguem e uma otima forma de aprender", explica a professora Frida Monsen. "Observamos que os alunos dao o seu melhor quando sabem que o trabalho e para seus colegas e nao apenas para o professor", diz.A escola mais dificil do mundoJUKU E HAGWONOnde fica - Japao e Coreia do SulNumero de alunos - VariavelTipo - Privada - custo aproximado de R$ 1 mil a R$ 1,5 mil mensais (fora o valor da escola regular)Juku e hagwon sao cursinhos preparatorios para criancas que viraram febre no Japao e na Coreia do Sul. No Japao, cerca de 20% dos alunos frequentam os juku ja na pre-escola, para se preparar para os exames de admissao do ensino fundamental. Isso mesmo, sao criancas de cinco ou seis anos fazendo cursinho. Depois que entram na 1a serie, os alunos passam a estudar em outro juku, ja com a intencao de se preparar para o ensino medio, e assim seguem ate o vestibular. Resultado: boa parte das criancas passa de dez a 12 horas por dia estudando. "Assim que chegam em casa, os pais querem que estudem ainda mais", explica Julian Dierkes, da universidade canadense de British Columbia, especialista nas metodologias pedagogicas da Asia. Na Coreia do Sul, pais com as melhores notas nos testes escolares internacionais, a mania e ainda mais extrema. Tanto que virou caso de policia: existem equipes especializadas em investigar os cursinhos noturnos, os hagwon. Por lei,
esses espacos so podem funcionar ate as 22 h, mas, para conseguir melhores resultados, alguns hagwon seguem com as aulas madrugada adentro. Em um caso recente, apos receber uma denuncia anonima, uma patrulha especial da policia chegou a um beco no distrito de Gangnam, em Seul (aquele da musica do Psy). Os policiais identificaram o endereco, cercaram o predio e encontraram uma sala de aula, onde dez alunos estudavam. O professor acabou preso e processado. Preocupado com os altos indices de estresse dos alunos, o ministerio da educacao coreano quer desestimular os hagwon. Pretende aumentar a qualidade das aulas regulares e mudar os sistemas de ingresso nas universidades, que estao passando a considerar testes de habilidades e entrevistas, alem das supercompetitivas notas.A escola do YouTubeKHAN ACADEMYOnde fica - Na internetNumero de alunos - 43 milhoesTipo - LivreEm 2004, nos EUA, um jovem americano chamado Salman Khan, filho de mae indiana e pai de Bangladesh, queria ajudar sua prima, que morava na India, a estudar matematica. Como estava longe, gravou umas aulas em video e as publicou no Youtube, para que a prima pudesse acessar suas explicacoes. Mas ele nao esperava que suas aulas fossem virar hits. Khan comecou a receber pedidos para que gravasse videos de outros assuntos. Assim surgiu a Khan Academy, hoje uma febre mundial. A Khan disponibiliza gratuitamente na internet mais de 3 200 aulas em video e animacao. Somados, eles ja tem mais de 200 milhoes de visualizacoes. Algumas escolas dos EUA (e do Brasil tambem!)utilizam os videos da Khan na sala de aula - o que aponta para uma sutil e gradual tendencia de, aos poucos, substituir as tradicionais aulas com lousa e giz. "O velho modelo simplesmente nao atende mais as necessidades das pessoas," diz Salman Khan. "E uma forma de aprender essencialmente passiva, mas o mundo requer uma maneira mais ativa de processar informacao. E a tecnologia oferece isso."A escola onde o aluno decide o que fazerSAO TOME DE NEGRELOS (conhecida como Escola da Ponte)Onde fica - Vila das Aves, PortugalNumero de alunos - 220Tipo - PublicaA escola tradicional se baseia na ideia de que o aprendizado segue um caminho mais ou menos igual para todos. Por isso, temos a divisao em turmas por idade, curriculos padronizados e provas iguais para todos os alunos. Mas ha quem discorde: algumas teorias da educacao entendem que cada aluno e unico e deve ter autonomia para aprender. Com base nessa ideia, surgiu em Portugal, em 1976, a Escola da Ponte, que fica numa vila a 30 km do Porto. A escola nao tem salas de aula, nao separa o conteudo em disciplinas, nao demarca horario para iniciar ou terminar uma atividade. Funciona assim: os professores apresentam aos alunos uma variedade de temas. Cada um escolhe um assunto que mais lhe interesse e diz se quer trabalhar sozinho ou em grupo. Todos dividem o espaco da escola, espalhados por grupos de mesas. Se preferirem, podem fazer as atividades ao ar livre. "Os alunos gerem, quase com total autonomia, os tempos e os espacos educativos. Escolhem o que querem estudar
e com quem", explicou Jose Pacheco, fundador da escola, em palestra recente no Brasil. Ao final de cada dia, ha uma especie de assembleia geral, onde os alunos compartilham com os colegas o que aprenderam. Quando sentem que estao preparados para fazer uma prova, definem quando vao fazer o teste, individualizado para cada um, levando em conta a lista de conhecimentos adquiridos. Parece o paraiso na Terra, mas nem todos se adaptam ao modelo. Ha aqueles que desistem, e acabam voltando ao sistema tradicional. Mas a metodologia da Escola da Ponte convenceu o governo portugues, que valida seu diploma como o de qualquer outra escola.A escola para gaysHARVEY MILK HIGH SCHOOLOnde fica - Nova york, EUANumero de alunos - 110Tipo - PublicaA Harvey Milk School (que leva o nome do principal ativista politico americano da causa gay, assassinado em 1978) e voltada prioritariamente para jovens homossexuais. Suas diretrizes dizem que "a escola e aberta para todos os alunos, independentemente de raca, genero, orientacao sexual". Mas, na pratica, quase todos os alunos sao abertamente gays ou lesbicas. "A escola foi criada para que adolescentes homossexuais pudessem estudar sem a ameaca de violencia fisica ou emocional que costumavam enfrentar no ambiente escolar tradicional", explica Thomas Krever, diretor executivo da iniciativa. Para o diretor, em um ambiente em que possam se expressar livremente, os alunos tem mais condicoes de se dedicar aos estudos. A instituicao foi alvo de criticas por ser abertamente voltada a um perfil especifico de estudantes, especialmente depois de ter sido trans-formada em uma escola publica em 2002, passando a receber recursos do governo. Mas, pelos dados da escola, os resultados dos alunos da Harvey Milk em exames sao superiores aos da media de Nova York. Ai fica dificil contestar.Para saber mais www.educ-acao.comPesquisadora: Glaucia Cerioni ~ glauceri@terra.com.br (todos os direitos reservados, sinta-se a vontade para compartilhar e por favor conserve os direitos autorais da pesquisa).
e muito mais. Face a estas exigencias interminaveis, e possivel que acabem por ser alvo de solicitacoes com as quais nem sempre sabem lidar. Por vezes, podem tender a isolar-se, outras vezes, a adotar comportamentos que nao sao seus, mas copiados dos seus pares. Outros ainda ficam inquietos, tornando-se quase incapazes de se concentrarem em simples tarefas.E e verdade que o Reiki pode dar uma ajuda. Desde logo, atraves de sessoes desta terapia complementar. Em regra, os mais novos sao recetivos ao Reiki e gostam muito de receber. O primeiro beneficio que revelam e o relaxamento, a calma que atingem, chegando ate a adormecer quando determinados centros energeticos sao trabalhados. Como tratar os mais pequenos?E conveniente fazer uma distincao conforme as idades e introduzir alteracoes para melhor adequar as sessoes a quem as recebe.Ate determinada idade (por volta dos 5, 6 anos) e dificil conseguir que uma crianca fique sossegada durante o tempo suficiente para uma terapia de duracao razoavel. Desta forma, aos mais pequenos sera mais facil dar Reiki so num ou dois pontos, aqueles que se sentir como os mais necessitados. E normal que, nestas idades, o plexo solar e o chacra cardiaco sejam areas a precisar de mais Reiki, isto porque o plexo solar e o centro do poder pessoal, da autonomia, vontade, autodeterminacao e autoestima, ou seja, areas que estao em rapido desenvolvimento nesta altura da vida (e tambem possivel que adormecam enquanto estao a ser tratados neste ponto).Por seu turno, o chacra cardiaco esta relacionado com o amor e afinidade, o que tambem consome grandes quantidades de energia aos mais pequenos. Aconselha-se ainda a considerar os pulmoes, nomeadamente em criancas muito ansiosas, ja que os pulmoes revelam-nos muito acerca das necessidades emocionais e carencias.No caso de bebes ou criancas muito pequeninas e ainda sem grande entendimento da situacao, tanto a forma de aplicacao como a duracao do tratamento terao de ser ajustadas as rotinas das criancas, sendo necessaria a colaboracao dos pais, que e quem melhor conhece os filhos. Mas os beneficios do Reiki sao amplos, mesmo em seres tao pequenos. Por exemplo, sente-se realmente o Reiki a agir e a transformar quando pegamos num recem-nascido agitado ao colo e comecamos a deixar fluir energia vital universal. A calma surge de repente e o olhar do bebe ilumina-se. E a magia do Reiki na forma de amor e ternura.Quanto aos mais crescidos, estes ja toleram uma sessao de Reiki de maior duracao e ate agradecem que a experiencia dure algum tempo. Ate porque, em regra, gostam de falar no final sobre as sensacoes que tiveram durante o tratamento, a calma que sentiram, os pensamentos que lhes surgiram ou as cores que visualizaram. Mas para que tudo corra da melhor forma, alguns aspetos devem ser tidos em conta. Nao pode ser impostoDesde logo, uma terapia complementar com as caracteristicas do Reiki dificilmente obtera bons resultados se for imposta ou vista como um fardo pelos mais novos. Caso os pais sintam que o Reiki pode ajudar os filhos, o mais adequado sera falar com eles e explicar-lhes o que
e o Reiki, fornecendo informacao simples, clara e adequada a idade. Podem tambem pedir ajuda a um terapeuta de Reiki para que este converse com eles e ate lhes faca uma pequena demonstracao. Porque o Reiki, acima de tudo, sente-se. E quando se sente, compreende-se. Faz o que eu faco...Os mais novos sao muito sensiveis aos modelos que os pais ou professores lhes transmitem. Por isso, poderao sentir dificuldade em deixar-se cativar pelo Reiki se perceberem que quem o recomenda nao acredita nos seus beneficios.Outro ponto a ter em atencao prende-se com a harmonia familiar que por vezes se consegue quando um dos pais, ou ambos, decidem experimentar o Reiki ao inves de o propor aos filhos. Na verdade, proceder desta forma e muitas vezes mais facil e eficaz. Porque quando o Reiki entra numa casa atraves de um dos elementos, a harmonia acaba por estender-se a todos. Com efeito, se os pais estiverem mais equilibrados e em boas condicoes energeticas, mais facilmente lidarao com um filho hiperativo ou com um adolescente rebelde, por exemplo. Aprender e praticar desde cedoMas o Reiki pode ser tambem para pequenos praticantes. Como tem uma sensibilidade muito desenvolvida e estao habituados a prestar mais atencao ao que sentem e menos ao que pensam, aprender Reiki pode ser para eles uma experiencia muito boa e proveitosa. E entao possivel que as criancas, depois de contactarem de alguma maneira com Reiki, manifestem vontade de ser iniciadas. Neste caso, cabe aos pais avaliarem bem as motivacoes e expectativas que estao por tras do desejo. Caso nao sejam praticantes de Reiki, os pais poderao pesquisar informacao sobre o assunto e, depois, procurar um Mestre/professor que inicie pequenos reikianos.Para algumas criancas podera ser suficiente aprender Reiki apenas numa perspetiva de filosofia de vida, ja que os Cinco Principios isto e, os valores fundamentais que sustentam a pratica de Reiki sao universais e comuns a qualquer cultura, raca, credo ou idade. E muito interessante perceber como os mais novos beneficiam da aprendizagem de principios capazes de os tornar, afinal, melhores pessoas, contribuindo para uma sociedade mais feliz e elevada. Tambem por isso, sao cada vez mais as escolas que estao a introduzir o Reiki como atividade extracurricular disponivel, havendo ja varios casos destes em Portugal. Os principios do Reiki sao:So por hoje,Sou calmo,Confio,Sou grato,Trabalho honestamenteSou bondosoAutoria: Andreia Vieira Vogal da Direcao da Associacao Portuguesa de Reiki. Jornalista e produtora de conteudos, concilia com a atividade de terapeuta e mestre de Reiki.Artigo publicado na revista Nova Era n.o 6 Set 2014
"Me movo como educador, porque, primeiro, me movo como gente". Paulo Freire"Educar-se e impregnar de sentido cada momento da vida, cada ato cotidiano". Paulo Freire"Ninguem ignora tudo. Ninguem sabe tudo. Todos nos sabemos alguma coisa. Todos nos ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre". Paulo Freire" Acreditamos que aeducacao sozinha jamais transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedademuda.Se a nossa opcao e progressiva, se estamos a favor da vida ao inves da morte,da equidade ao inves da injustica, do direito ao inves do arbitrio, daconvivencia com o diferente ao inves de sua negacao, teremos nos outro caminho,se nao Viver a Nossa Opcao.Encarna-la, diminuindo, assim, a distancia entre o que dizemos e o quefazemos". PauloFreire"O universo comeca a parecer-se mais com uma grande ideia do que com uma grande maquina". David Bohm - Fisico"O estudo, a busca da verdade e da beleza sao dominios em que nos e consentido sermos criancas por toda a vida". Albert Einstein"Tenha em mente que tudo que voce aprende na escola e trabalho de muitas geracoes. Receba essa heranca, honre-a, acrescente a ela e, um dia, fielmente, deposite-a nas maos de seus filhos". Albert Einstein"Ha escolas que sao gaiolas e ha escolas que sao asas.Escolas que sao gaiolas existem para que os passaros desaprendam a arte do voo. Passaros engaiolados sao passaros sob controle. Engaiolados, o seu dono pode leva-los para onde quiser. Passaros engaiolados sempre tem um dono. Deixaram de ser passaros. Porque a essencia dos passaros e o voo.Escolas que sao asas nao amam passaros engaiolados. O que elas amam sao passaros em voo. Existem para dar aos passaros coragem para voar. Ensinar o voo, isso elas nao podem fazer, porque o voo ja nasce dentro dos passaros. O voo nao pode ser ensinado. So pode ser encorajado". Rubem AlvesBrasilNo Brasil, o Dia do Educador, conhecido como Dia do Professor, e comemorado em 15 de outubro.No dia 15 de outubro de 1827 (dia consagrado a educadora Santa Teresa de Avila), Pedro I, Imperador do Brasil baixou um Decreto Imperial que criou o Ensino Elementar no Brasil. Pelo decreto, "todas as cidades, vilas e lugarejos tivessem suas escolas de primeiras letras". Esse decreto falava de bastante coisa: descentralizacao do ensino, o salario dos professores, as materias basicas que todos os alunos deveriam aprender e ate como os professores deveriam ser contratados. A ideia, inovadora e revolucionaria, teria sido otima - caso tivesse sido cumprida.Mas foi somente em 1947, 120 anos apos o referido decreto, que ocorreu a primeira comemoracao de um dia efetivamente dedicado ao professor.Comecou em Sao Paulo, em uma pequena escola no numero 1520 da Rua Augusta, onde existia o Ginasio Caetano de Campos, conhecido como "Caetaninho". O longo periodo letivo do segundo semestre ia de 1 de junho a 15 de dezembro, com apenas dez dias de ferias em todo este periodo. Quatro professores tiveram a ideia de organizar um dia de parada para se evitar a estafa e tambem de congracamento e analise de rumos para o restante do ano.O professor Salomao Becker sugeriu que o encontro se desse no dia de