A arte contribui direta e indiretamente nas outras areas do conhecimento tendo em vista que a musica desenvolve no individuo caracteristicas como: o aspecto ludico, a elevacao da percepcao dos sentidos, entre outros aspectos. Na musica em especifico e pertinente falar que entre outras caracteristicas, a educacao musical desenvolve no individuo a autonomia que e um passo fundamental para que ele enquanto constituinte de uma sociedade, nao se massifique no sentindo de nao constituir um individuo alienado quanto as questoes sociais que implicam sua percepcao moral. Mae diz que A arte interfere positivamente no desenvolvimento da cognicao para outras areas de conhecimento[1] [1] MAE,Ana. Interterritorialidade.Sao Paulo: Edicoes SESC, 2008 ,p25 UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIASESCOLA DE MUSICA E ARTES CENICASEDUCACAO MUSICAL E INTERMIDIAMaxwell Martins GadelhaA educacao musical por meio de intermidia e uma grande ferramenta facilitadora deste processo de educacao, uma vez que a e-arte tem se tornado parte do cotidiano de grande maioria das pessoas e, em especial de jovens e criancas. Por mais que o educando nao possa ter uma experiencia de pleno contato com a arte por meios intermidiaticos e possivel ter experiencias iniciais e que podem dar ao aluno motivo de questionamento, inquietacao, busca e envolvimento.[1]Concebe-se e-arte-educacao como construcao de conhecimento em que cognicao esta inserta no processo pelo qual o organismo torna-se consciente de seu meio ambiente, por meio de experiencias significativas ao longo de um processo, pois refinar os sentidos e alargar a imaginacao e o trabalho que a arte faz para potencializar a cognicao.[2]Nao apenas na cognicao mas tambem na percepcao estetica e na autonomia, a contribuicao da arte para a formacao do humano vai muito alem do que pensa o senso comum. Sabendo acerca do papel da arte para o desenvolvimento do ser - sobretudo do apreciar, fazer e refletir sobre musica - chega-se entao a necessidade de se desenvolver e difundir o ensino da arte, neste caso, a musica. [1] CUNHA, Fernanda Pereira da. In: Licenciatura em Artes Visuais: modulo 6/ Universidade Federal de Goias. Faculdade de Artes Visuais. Goiania, FUNAPE, 2010, p. 234) [2] CUNHA, Fernanda Pereira da. In: Licenciatura em Artes Visuais: modulo 6/ Universidade Federal de Goias. Faculdade de Artes Visuais. Goiania, FUNAPE, 2010, p. 236). UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIASESCOLA DE MUSICA E ARTES CENICASALAN KARDEC NOGUEIRA JUNIORO PROCESSO DOCENTE APLICADO NO CORAL VOZES EN CANTO COMO FORMA DE (RE)SSIGNIFICACAO DE APRENDIZADOS INTERMIDIATICOSGoiania2011ALAN KARDEC NOGUEIRA JUNIORO PROCESSO DOCENTE APLICADO NO CORAL VOZES EN CANTO COMO FORMA DE (RE)SSIGNIFICACAO DE APRENDIZADOS INTERMIDIATICOSGoiania2011IntroducaoA arte contribui direta e indiretamente em outras areas do conhecimento tendo em vista que a musica desenvolve no individuo caracteristicas como: o aspecto ludico, a elevacao da percepcao dos sentidos, entre outros aspectos. Na musica em especifico e pertinente falar que entre outras caracteristicas, a educacao musical desenvolve no individuo a autonomia que e um passo fundamental para que ele, enquanto constituinte de uma sociedade, nao se massifique no sentindo de nao constituir um individuo alienado quanto as questoes sociais que implicam sua percepcao moral. Mae diz que A arte interfere positivamente no desenvolvimento da cognicao para outras areas de