Jovens e Adultos: Integridade Moral e Espiritual O Legado do Livro de Daniel para a Igreja HojeLicao 13: O Tempo da Profecia de DanielProfessoras e professores, observem estas orientacoes:1 Antes de abordar o tema da aula, e interessante que voces mantenham uma conversa informal e rapida com os alunos:- Cumprimentem os alunos.- Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome, para tanto e importante uma lista nominal para que voces possam memorizar.- Perguntem como passaram a semana.- Escutem atentamente o que eles falam.- Observem se ha alguem necessitando de uma conversa e/ou oracao.- Verifiquem se ha alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.2 - Este momento nao e uma mera formalidade, mas uma necessidade. Ao escuta-los, voces estao criando vinculo com os alunos, eles entendem que voces tambem se importam com eles.Outro fator importante para estabelecer vinculos com os alunos e atraves das redes sociais, adicionem os alunos e mantenham comunicacao com eles.3 - Apos a chamada, solicitem ao secretario da classe a relacao dos alunos ausentes e procurem manter contato com eles durante a semana, atraves de telefone ou email ou pelas redes sociais,deixando uma mensagem in box dizendo que sentiu falta dele(a) na EBD).Os alunos se sentirao queridos, cuidados, perceberao que voces sentem falta deles. Dessa forma, voces estarao estabelecendo vinculos afetivos com seus alunos.4 Escolham um momento da aula, para mencionar os nomes dos alunos aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraco, oferecendo um versiculo.5 Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a um professor motivado, associando a uma boa preparacao de aula, com participacao dos alunos, voces terao bons resultados! Experimentem!6 - Agora, voces iniciam o estudo da licao. Vejam estas sugestoes:- Apresentem o titulo da licao: O Tempo da Profecia de Daniel.- Depois, trabalhem o tema observando os seguintes pontos:O tempo da profeciaO anjo MiguelA ressurreicao dos mortosA recompensa dos justosO castigo dos impiosA ciencia se multiplicaraA profecia selada- Depois, trabalhem a dinamica O que voce escolhe?Tenham uma excelente e produtiva aula!Dinamica: O que voce escolhe?Objetivo:Refletir sobre atitudes negativas que podem interferir negativamente na vida do cristao.Promover mudanca de comportamento moral e espiritual enquanto ha tempo para a preparacao para o Arrebatamento.Material:01 mesa01 lixeira01 caixa dourada02 pedacos de papel oficio para cada aluno01 caneta para cada alunoProcedimento:- Organizem os alunos em circulo e coloquem no centro uma mesa e uma lixeira.- Distribuam 02 pedacos de papel oficio para cada aluno.- Pecam para que os alunos escrevam acoes, a nivel pessoal:Negativas que precisam ser retiradasPositivas que ja existem e que precisam ser reforcadasNao e necessaria a identificacao dos alunos neste papel. As acoes positivas e negativas devem ser escritas separadamente, uma em cada pedaco de papel.- Os alunos devem em seguida, colocar todos os papeis sobre a mesa e mistura-los.- Cada aluno deve ir ate a mesa e pegar 02 papeis e ler para a turma. O que se referir a coisas positivas deve ser colocado em um caixa dourada e o que for negativo deve ser colocado na lixeira.- Falem: Este cuidado de escolher o que e bom e excluir o que nao e agradavel para o salvo deve ser