que de fato houvesse a transformacao do ambiente sala de aula num lugar agradavel, bonito e aconchegante em que as tomadas de decisoes fossem em parceria com a familia, escola e comunidade. E esta sendo gratificante mais uma vez em quatro anos consecutivos constatar que essa pratica - educativa vem dando certo, mas vale ressaltar que o exito maior esta tendo com essas criancas numa escola diferente com realidade diferente. E que realmente necessitam de alguem que lhes de a mao e ajude a trilhar os caminhos dos sonhos, da luta e da esperanca atraves de uma educacao publica de qualidade. E meu municipio esta caminhando para que isso aconteca, quero acreditar que essa realidade tao dolorosa mude, e que essa escola, unica no bairro, venha a ser o cartao postal para essas criancas e jovens. Certeza, tenho eu, que estou semeando um graozinho num pedaco de terra fertil, mas tambem me alegro em dizer que projetos ja estao em andamento para a melhoria das escolas publicas dos bairros perifericos.Oxala nao morra a ideia. SUMARIOOBJETIVOS______________________________________________________________07DESCRICAO DA EXPERIENCIA____________________________________________ 08CONTEXTUALIZACAO____________________________________________________09JUSTIFICATIVA__________________________________________________________ 11DESENVOLVIMENTO_____________________________________________________ 11RESULTADOS OBTIVOS___________________________________________________ 14AVALIACAO____________________________________________________________ 14REFERENCIAS____________________________________________________________ 16ANEXOS_________________________________________________________________ 18 Objetivo geral: criar um ambiente inovador, um lugar aconchegante propicio a aprendizagem significativa em que as tomadas de decisoes sejam em conjunto com alunos, professora e escola com a participacao da familia e comunidade no geral. Objetivos especificos: Levantar questionamentos para o registro coletivo das ideias das criancas. -Como gostaria que fosse a sua sala de aula?-Pensando nas nossas proprias possibilidades, o que poderiamos pensar para embelezar a sala? Anotar as ideias para votacao posterior; Elaborar o plano de acao; Listar as tomadas de decisoes; Nomear os cantinhos criados; Criar estrategias de construcao; Listar tomadas de decisoes; Organizar as acoes por grupos responsaveis por cada cantinho; Desenvolver campanhas para conseguir o material para cada cantinho; Realizar reunioes junto a diretora, coordenadora e professora; Produzir textos funcionais ao andamento do projeto (cartas, bilhetes. convites, propaganda); Revisar os textos em rascunho com o auxilio do dicionario e enriquecimento atraves de outros textos; Usar a matematica como auxiliadora permanente nas acoes, campanhas desenvolvidas e resolucoes de problemas; Organizar cadernos de emprestimos, doacoes e tombamento do material recebido ou comprado (gibis, livros de literatura, DVDs, CDs, maquiagens, jogos e brinquedos); Organizar a limpeza e arrumacao dos cantinhos criados e votados (O Bau Encantado Sorri Com Gibi, Brincar e Aprender pra Valer, O Filme e o Mundo Imaginario, O Brilho do Olhar); Criar as regras de uso de cada lugar; Relatar os acontecimentos; (Divulgar o projeto para escola, familia e comunidade; Produzir a ficha de emprestimos; Permanecer em constante contato com livros, gibis e outros meios de diversao disponivel na sala; Fazer leituras filmicas em DVDs; Levar os cantinhos para Praca Publica no intuito de incentivar a leitura e outros meios de entretenimento aos moradores; Produzir e divulgar o blog coletivo;Relato da experiencia para socializacao posterior. Descricao da ExperienciaO projeto em andamentos surgiu da necessidade de pensar uma maneira junto as criancas de se criar um ambiente agradavel e bonito na sala de aula, ja que foi constatado por mim que sao