Colegas, aqui esta mais uma sugestao de atividades envolvendo leitura. Durante o ano passado, realizou-se em Acegua o primeiro Concurso de leitura, dentro do Projeto de Aquisicao de Habilidades Basicas da Secretaria Municipal de Educacao do municipio. Esse projeto foi sugerido pela nossa supervisora, professora Hannelore Hubert, que costumava promover essa atividade com seus alunos de Lingua Alema.Funcionou da seguinte maneira: Todos os alunos alfabetizados tiveram a oportunidade de participar. Cada professor de Lingua Portuguesa da rede municipal escolheu e enviou 5 textos que julgava adequados para cada serie. Esses textos foram reunidos pela professora Iara Roman, do pedagogico da SMEd e entregues as escolas. Assim, as professoras de Lingua Portuguesa comecaram a treinar a leitura diariamente no espaco de suas aulas. Todos os alunos liam pelo menos um trecho e eu notei que, com o tempo, aqueles mais timidos comecaram a cobrar a atividade e oferecer-se para ler.No final, foram selecionados os cinco melhores de cada serie, e estes participaram da fase escolar. Durante sua leitura, avaliaram-se itens como postura, interpretacao textual e diccao, entre outros.Alunos representantes da quinta serie, aguardando na biblioteca a sua vez de ler.Adicionar legendaProfessores jurados do concurso.Depois, o melhor aluno de cada serie concorreu a etapa municipal, o premio para cada vencedor foi um exemplar literario.Como sempre, eu gosto de sugerir atividades para os alunos menores. O concurso de leitura realizou-se tambem nas series iniciais. Os pequenos deram show!!Olha que comportamento dos aluninhos ouvindo atentamente os coleguinhas!Aluninhos do segundo ano fazendo sua apresentacao.Professoras juradas do concurso de leitura das series iniciais. BRINCANDO COM AS PALAVRASBrincar com as palavras e antes de tudo, mesmo que inconscientemente, plantar em nossos pequenos leitores a sementinha que devidamente regada pela familia, pela escola e principalmente por bons professores germinara e dara bons frutos a longo prazo.Nos ultimos dias esse tema vem nos cercando de uma forma tao profunda, que nao ha como deixar de refleti-lo. Primeiramente nos deparamos com o texto Brincando com as palavras de Kelly de Souza, texto esse que nos faz reviver o quanto e bom brincar com rimas, parlendas, adivinhas. Ao chegarmos a aula de especializacao, o tema que permearia nossas discussoes na disciplina seria exatamente como trabalhar com a Literatura de forma mais eficaz e prazerosa. E completando a semana, no sabado a tarde uma oficina Literaria com o escritor Caio Riter, em A formacao do leitor literario em casa e na escola , reforcaria todas as informacoes que haviamos adquirido no decorrer desses dias.Nao ha, portanto, como negar que professores de series iniciais carregam consigo uma grande responsabilidade, sendo estes, um dos primeiros semeadores do gosto pela poesia. Como projetou Caio Riter: Casa: tempo de ouvir historias e outras artes tambem... , porem em nossa realidade sabemos que muitas vezes e na escola que muitas dessas criancas tem seu primeiro contato com o ludico. Por isso , mais uma vez reiteramos nossa afirmacao da importancia do professor das series finais nesse processo arduo e belo. Para tanto pensamos em algumas atividades que serveriam de estimulo para comecar a instigar o gosto dos pequenos pela