bom emfiguras de linguagem, utilizou perfeitamente a palavra paradoxo juntamente coma antitese e o mesmo classico efeito da oposicao de ideias e palavras, aconfusao, a duvida, por vezes, a negacao. Se o professor ganha pouco e ogoverno gasta muito com o professor, entao paremos de gastar com o pouco que osprofessores ganham porque e desnecessario. Como se o MUITO dinheiro que ogoverno gasta e apenas, direcionado para a educacao, para as escolas, enfim,para nos PROFESSORES. Esta palavra paradoxo, empregada da forma que esta naoracao, da ao leitor a entender que e um absurdo, um disparate, algoinaceitavel, um professor ganhando, mesmo que pouco, e um governo gastando comELE muito dinheiro. Pura manipulacao, manobra do pensamento de quem naoentende de recursos estilisticos, figuras de linguagem, argumentos deautoridade e convencimento.Mas seguimos adiante...E a injustica dos otimos ganhando omesmo que os pessimos. Outra antitese. A injustica. Talvezesta palavra tenha acabado com o texto do jornalista fanfarrao. Injustica os professores bonsganharem o mesmo que os ruins.Nao, Senhor Claudio de Moura Castro... Injustica, de verdade, aquela que ferea nossa constituicao elaborada para beneficiar os donos do poder, a elitedominante, os politicos bons, ruins ou pessimos, ganharem milhoes a mais que umprofessor, seja ele bom ou ruim, especialmente, Injustica e um jornalista ouuma revista ganhar milhoes a mais que um professor, seja ele bom ou ruim, paraescrever um artigo enfadonho, mentiroso e tendencioso, o qual nos mostra a suaclara intencao de colocar a sociedade contra a classe educadora, instalandoentre os docentes, o panico, o medo, o questionamento e a certeza de que noBrasil, ele e vergonhosamente DESVALORIZADO, em detrimento deperguntas inuteis e vazias como as que segues abaixo:Pergunto aos professores: e esse osistema que voces querem? E, se nao e, por que nao reclamam? Por que nao sequeixam aos sindicatos?Nao, nao e esse o sistema que nos,professores queremos. Nao, nao e esta a nossa preocupacao, os nossos pontosmais importantes sao outros, nao defendemos interesses de partidos politicos,nem de revistas manipuladoras que se beneficiam de falsos produtos, propagandasenganosas, futilidades e mentiras politicas. Os sindicatos nos recorrem paranos livrar de perseguicoes politicas, organizar movimentos que sao recebidoscom violencia como ocorreu no Parana, a rever, se de fato, nossos direitosestao sendo respeitados. O professor tem um papel fundamental na vida de um aluno,mesmo que ele tenha sido pessimo, formou alguem a ler e a escrever, tao bemcomo o jornalista dessa revista. No entanto, ha outros valores maisimportantes, os quais, nao se pode livrar um individuo, da ambicao, dapossibilidade e oportunidades de fracassos ou de oportunidades, mesmo que,amorais de crescimento e ascensao politica e profissional, tais quais acontecemno ambito da Midia Nacional, todos os dias, todas as semanas, todo o ano, o anointeiro. Faca a conta de quantas pessoas leram esse texto, e de quantas iraoolhar para os seus professores com desconfianca e descredito. Talvez uma dessascriancas, um desses jovens, estaria prestes a se livrar de ser um jornalistaambicioso e manipulador, estaria disposto a nao mais roubar, a deixar de usar drogas,ou quem sabe, disposto a entrar em uma universidade. A midia manipuladora, fazmais que denegrir a imagem de um professor, de uma