E o compartilhamento da gestao na escola, distribuida entre todos os segmentos envolvidos, que vai caracterizar uma gestao intensamente participativa, capaz de "olhar" e atender as necessidades dos alunos no processo ensino-aprendizagem mais amplo: aquele que alem de construiri conhecimentos tambem prepara para a vida pessoal e profisssional e para o exercicio da etica e da cidadania.Saber chamar e envolver a familia e a cpmunidade, respeitando suasw opinioes, discutindo democraticamenete suas ideias e aspiracoes e promovendo a realizacao de um trabalho integrado sao requisitos indispensaveis ao exercicio da lideranca compartilhada e competente em gestao escolar. Todas as questoes relativas ao fazer pedagogico e suas conexoes com o curriculo, conhecimento e com a funcao social da escola, obrigam auma reflexao continua dos envolvidos, a partir da pergunta: que escola queremos construir?Outra questao fundamental diz respeito a que conhecimentos serao necessarios aos alunos, para de fato exercerem sua cidadania, numa sociedade cheia de conflitos, presentes no espaco escolar, nas relacoes pessoais, no confronto das ideias, com o surgimento de novas concepcoes, duvidas e necessidades de dialogo entre professores, pais, alunos, comunidade em geral.Tais situacoesdevem ser discutidas durante a elaboracao do PPP, nas linhas e nas entrelinhas de cada paragrafo, com o resgate dos aspectos historicos, evidenciando como cada momento foi produzido e construido.E necessario que haja a consciencia de que se trata apenas de um germen do PPP, que se encontra aberta a sugestoes e encaminhamentos.Sabe-se tambem que nenhum PPP pode ser dado como pronto e e acabadao, sob pena de se cristalizar e deixar de acompanhar a dinamica da realidade.Por tanto, a reflexao continua baseada na discussao dos referenciais teoricos que encaminham a comunidade para uma " praxis " compromissada com uma escola publica de qualidade. Um contrato entre gestores, professores e alunosUm verdadeiro Projeto Politico Pedagogico, visa, unica e exclusivamente, favorecer a formacao dos seus alunos, mediante um processo educativo dinamico e de qualidade, em que os professores atuam como coordenadores da proposta e os pais como grandes parceiros.A escola deve se propor a desenvolver nos seus alunos as habilidades, as potencialidades, a criatividade e a cidadania, visando a profissionalizacao, o bem estar social e o seu desenvolvimento integral. Dicas para criar uma senha forteAs senhas constituem a primeira linha de defesa contra o acesso nao autorizado ao computador. Quanto mais forte a senha, mais protegido estara o computador contra os hackers softwares mal-intencionados. E necessario garantir que existam senhas fortes para todas as contas no seu computador.Infelizmente muitas pessoas ainda usam a data do aniversario, o proprio nome, nome de idolos e a famosa senha 123456. Utilizar esse tipo de senha e pedir para ter a privacidade invadida.O que torna uma senha forte (ou fraca)?Uma senha forte:Tem pelo menos oito caracteres.Nao contem seu nome de usuario, seu nome real ou o nome da empresa.Nao contem uma palavra completa.E bastante diferente das senhas anteriores.Contem caracteres de cada uma destas quatro categorias:Categoria de caracteresExemplosLetras maiusculasA, B, CLetras minusculasa, b, cNumeros0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9Simbolos do teclado (todos os caracteres do teclado nao definidos como letras ou numeros) e