historia da musicacurso basico - 4 anos Objetivo Geral do Curso:Escutar edialogar com os estudantes a musica de diferentes periodos e de diferentesculturas da historia da humanidade, da pre-historia a contemporaneidade.Objetivos Especificos do Curso:Dialogar comos estudantes a escuta musical, nossos saberes, nossa memoria sonora e musical,nosso contexto historico e cultural. Dialogar com os estudantes nosso presentehistorico e o nosso olhar para outros momentos da historia como uma construcaoem transformacao (a Historia e a historiografia). Contextualizaros eventos da historia da musica na historia geral. Apresentar os principaisperiodos (conceitos historicos), estilos e compositores do canone classico dahistoria da musica e estimular a pesquisa de novas possibilidades de construcaohistorica. Dialogar a relacao entre os periodos historicos, a continuidade, atradicao, a ruptura, o novo. Procedimentos Metodologicos Os encontros serao semanais, com momentos de escuta musical, apresentacao de conteudo, debate e mediacao de conhecimentos entre estudantes e professor. Os conteudos serao apresentados com auxilio de midias diversas alem de eventuais participacoes de musicos convidados. A participacao dos estudantes atraves de debates, questionamentos e outras contribuicoes durante os encontros sera fundamental para a troca e construcao de conhecimentos. Devido a longa duracao do Curso Basico, varios encontros serao destinados a escuta musical seguida de apreciacao e discussao historico-musicologica de seu conteudo, contexto e seus efeitos nos ouvidos presentes. CURSO DE HISTORIA DA MUSICA Modulos I e II Objetivo Geral Modulos I e II Apresentar conhecimentos especificos da Historia da Musica a partir dos dialogos contemporaneos sobre historiografia, filosofia e arte, com enfase as obras compostas ate o inicio do seculo XX. Modulo I Objetivos Especificos -Dialogar com os estudantes a musica do presente;-Estimular a reflexao sobra as experiencias e memorias musicais individuais;-Primeiros dialogos sobre som, musica, cultura, memoria e experiencia musical, arte, poesia;-Primeiros dialogos sobre Historia, historiografia, a construcao da historia;-Apresentar os conceitos historicos; Dialogar a relacao entre os conceitos/periodos historicos, a continuidade, a tradicao, a ruptura, o novo (a quebra de paradigmas e a transformacao);-Dialogar as propriedades da musica;-Escutar e discutir as caracteristicas da musica medieval: circa ano 800 da era comum ate musica renascentista: circa ano 1600 da era comum. -Refletir com os estudantes modos de estudar historia da musica sem se distanciar do fazer musical; Conteudo Programatico -Apresentacao dos conceitos historicos para contar a historia da musica da Europa e das Americas (Antiguidade Classica Idade Media na Europa Renascimento Barroco Classico Romantico Seculo XX e XXI);-Escuta e discussao sobre repertorio variado, de reconstituicoes da musica grega ao seculo XX;-Apresentacao de documentarios sobre a musica hoje;-Apresentacao das propriedades da musica: ritmo, timbre, melodia, harmonia, forma, textura (monodia, homofonia e polifonia);-A linha do tempo: a historia geral e historia da musica; -A situacao da musica no fim da antiguidade;-Canto liturgico e secular na Idade Media;- Polifonia e musica do seculo XIII;- Musica francesa e italiana do seculo XIV; - Da Idade Media ao Renascimento: musica inglesa e do ducado da Borgonha no seculo XV;-Renascimento: de Ockeghem a Josquin;-Novas correntes no seculo XVI; Musica sacra no Renascimento tardio; Transicao de Modulo Para a transicao de modulo sera considerada principalmente a frequencia do estudante nos encontros (maximo de 6