Atualmente desenvolver o trabalho docente esta cada vez mais dificil devido a diversos fatores. O interesse dos alunos, a falta de compromisso dos mesmos, as longas jornadas de trabalho dos professores, a falta de novos recursos para o desenvolvimento do trabalho. Diante disso, e um desafio realizar o trabalho em sala de aula. A cada ano os alunos se afastam dos verdadeiros objetivos da escola, para eles, trata-se de um lugar onde frequentam por obrigacao, e ja que estao aqui, preocupam-se com o convivio social, em estabelecer relacoes, na disputa pelo seu espaco em se fortalecer diante de grupos que se formam ao longo do ano. Nesse contexto, o interesse pelas disciplinas diminui, a qualidade de ensino cai progressivamente. Para executar as tarefas, grande parte dos alunos deve ser cobrada o tempo todo, e os prazos de entrega das atividades devem ser sempre estendidos, porque nao ha compromisso com datas. O perfil dos alunos hoje e algo assustador, pois a escola gradativamente perde a caracteristica de espaco academico. Contudo, nao se pode generalizar, ha aqueles que buscam o conhecimento, que tem prazer em aprender e estao sempre questionando, construindo novos conhecimentos, mas e perceptivel que o numero de educandos com esse perfil diminui diariamente. E como ficam os professores diante dessa nova realidade? No seculo XXI o professor vem assumindo um papel que nao e seu, o de transmissor de valores, aquele que educa, mas nao no sentido de transmissao de saberes, e sim aquele que ensina o individuo a se comportar em sociedade. Papel esse que deveria ser dos pais. Faz-se necessario rever a pratica pedagogica o tempo todo, visto que, diante de novos conhecimentos, as avaliacoes nem sempre apresentam resultados satisfatorios. Mudar a metodologia de ensino tambem e um desafio, pois nao encontramos, principalmente nas escolas publicas, novos recursos que atraiam os alunos, que aguce sua curiosidade. Aliado a esse fator, ha a desvalorizacao do profissional, o educador acaba se submetendo a longas jornadas de trabalho e prejudica sua atuacao em sala de aula. Pode-se concluir que hoje o grande desafio da educacao e a acao-reflexao-acao, pois existem de um lado alunos que nao se interessam em construir o conhecimento, acham uma chatice, e de outro, profissionais que por mais que se esforcem, realizam atividades diferenciadas, participem de projetos, nao conseguem obter grandes avancos e grandes resultados. Cada dia que passa, surge um abismo entre os professores e os alunos, e estes nao conseguem encontrar um caminho comum.Prof. Cintia Rodrigues dos SantosAtividade desenvolvida em ATPC, nesta data. Queridos alunos e professores: - Espero que voces tenham um otimo retorno as atividades escolares. Sabemos que todos teremos muito trabalho pela frente, mas todo trabalho tem sua compensacao, isto vale tambem para o aluno que se esforca, aprende a aprender, aprende a ser, aprende a fazer e aprende a conviver( QUATRO PILARES PARA A EDUCACAO NO SECULO XXI - UNESCO) Um abraco carinhoso professora Vivian. O Blog da Escola esta com nova roupagem, com visial mais atual edinamico e com informacoes a cerca da EE Prof. Jon Teodoresco: acontecimentos, informes, palavra daCoordenacao,