e se manifestam por meio da culinaria, do vocabulario, musica, danca e etc.COLEGIO ESTADUAL GOVERNADOR VALADARESDISCIPLINA: HISTORIAPROFESSOR: ROSIMARIO L. DOS SANTOS PLANO DE AULATEMA DA AULA: OS LACOS ENTRE OS AFRICANOS E OS AFROBRASILEIROSSERIE: 6 DTEMPO DE AULA: 50 minCONTEUDOA diaspora africanaReligiosidade afrobrasileiraO sincretismo religiosoOs afrodescendentes na sociedade brasileiraCOMPETENCIASDelinear algumas manifestacoes culturais afrobrasileirasDestacar a religiosidade afrobrasileiraIdentificar elementos da cultura afrodescendenteHABILIDADESIdentificar alguns tipos de crencas, rituais e musicas afrodescendentesTracar alguns elementos da influencia africana no BrasilReconhecer a importancia da cultura africa para a formacao da identidade cultural brasileiraMETODOLOGIAA estrategia metodologica tem como objetivo despertar a motivacao dos alunos pelo assunto abordado, priorizando-se suas participacoes nas discussoes provocadas no decorrer da aula.1 momento: Proceder-se-a a aula expositiva dialogada, em que serao explanados pelo professor os conteudos propriamente ditos sobre a cultura afrobrasileira. Ao final desse momento, alguns alunos deverao ser questionados se aprenderam novos conhecimentos sobre o tema tratado e se possuiam visoes equivocadas a respeito da tematica abordada. 2 momento: Nao obstante, far-se-a a observacao de que nao existe verdades absolutas ao conhecimento historico, sendo ele, portanto, relativo e dependente do contexto e de concepcoes ideologicas de quem o produz, mesmo baseado em regras rigidas e sistemicas de producao do saber historiograficoRECURSOS DIDATICOS Aula expositiva, Livro didatico, Lousa, Giz e outros que se fizerem necessarios;AVALIACAODar-se-a a partir da observacao e participacao dos alunos nos debates em sala de aula , considerando-se a maturidade demonstrada em relacao ao tema abordado, interesse e senso criticos apresentados, o processo avaliativo continuara nas seguintes aulas, por meio da correcao do estudo dirigido solicitado para ser feito em casa. CONTEUDO DA AULA OS LACOS ENTRE OS AFRICANOS E OS AFROBRASILEIROS Entre os africanos, o sobrenatural tem uma grande importancia. Todas as decisoes da vida sao tomadas depois que os ancestrais sao consultados atraves de rituais. Quando eles foram trazidos a forca ao Brasil, trouxeram esta tradicao. Alguns grupos mantiveram-se mais fechados e preservaram com maior rigor os aspectos culturais africanos. Outros reconstruiram sua cultura com a influencia de elementos indigenas e portugueses.Os primeiros estudiosos sobre as religioes afro-brasileiras, influenciados pelo pensamento evolucionista do seculo XIX, hierarquizavam as religioes, tomando o Cristianismo como modelo "superior" de religiao e as que usavam o transe, sacrificio animal e culto aos espiritos, chamavam-nas de "atrasadas" ou "primitivas". Longe de querer cometer este equivoco, nosso objetivo neste texto e de buscar semelhancas entre as manifestacoes religiosas de matriz africana, sem ter a pretensao de esgotar o assunto e muito menos de querer atribuir uma certa "superioridade" a qualquer uma das religioes por considerarmos a importancia que cada uma tem no mosaico da diversidade humana.Origens: O Brasil recebeu negros ao longo dos seculos de varios lugares da Africa. Existe uma diversidade cultural muito grande, mas costuma-se elencar dois principais grupos que abarcam uma variedade de etnias por conta das semelhancas linguisticas e habitos culturais: os sudaneses e bantos.Entre os povos sudaneses estao os Iorubas (ou Nagos) e os Jeje (ou fon), oriundos principalmente da Nigeria e Benin (ex-Daome). Entre os bantos encontramos os angolanos. Calcula-se que dos bantos tenha vindo um maior numero de