CRONOGRAMA: 22/08 A 24/08CLIENTELA: alunos do 2o ano JUSTIFICATIVAPromover o desenvolvimento integral das criancas, dentro de um ambiente com propostas ludicas e de cunho educativo, pois a cultura de um povo e um bem precioso que deve ser cultivado. Como agosto e o mes do Folclore, aproveitei para trabalhar com meus alunos utilizando lendas da cultura popular brasileira, jogos, brincadeiras de forma interdisciplinarObjetivos -Apresentar a lenda da sereia Iara-Trabalhar a oralidade, refletir sobre a coerencia textual e sobre o sistema de leitura e escrita.-Trabalhar em grupo;-Desenvolver o raciocinio logico -Proporcionar reflexoes relacionadas a quantidade, adicao e subtracao.Atividades desenvolvidas-Leitura da lenda Iara;- Roda de conversa sobre a lenda;-Reescrita de um texto coletivo tendo o professor como escriba;-Interpretacao atraves de desenho, trabalho em grupo.-Relacionar numeros a quantidade -Nocoes de adicao e subtracao. DESENVOLVIMENTO A aula tera inicio com a apresentacao da lenda da Iara, faremos um levantamento em uma roda de conversa para saber o que eles sabem e as historias que eles ja ouviram sobre a lenda em questao, apos farei a leitura e voltaremos para nova roda de conversa para verificarmos diferencas e semelhancas da bagagem deles com relacao a lenda. Passaremos a producao de um texto coletivo onde o objetivo sera a reescrita e tendo o professor como escriba para organizar as ideias e trabalhar a segmentacao, uso das linhas, etc. Dividirei a sala em grupos e receberao uma folha para o registro da lenda e para que em grupo fizessem algum registro da lenda utilizando o desenho tambem. Os trabalhos serao expostos, apos revisao no patio da escola.Tambem trabalharei com contagem, nocoes de adicao e adicoes utilizando materiais que seguem em foto.O objetivo e utilizar material concreto para facilitar o a compreensao do adicionar e do subtrair. Estes materiais fazem alusao a sereias e a arvores que direi que sao da floresta onde a sereia vive ou posso aproveitar para uma outra lenda como por exemplo do Saci.AVALIACAO Sera feita durante as atividades, observacao da participacao do aluno e seu desempenho na apresentacao do trabalho. Apostilas da borboleta de petMateriasGarrafa petCoador de cafe ou guardanapo para decoupageTermolina leitosaTesouraLixa de unhaCaneta hidrocorMassa para biscuiPistilos para florModo de fazer:Corte a garrafa na parte de cima e em baixoSe for de coca cola so aproveita a parte Liza...Recorte o molde da barboletaColoque o molde por baixo do pet e risque com a caneta, de preferencia preta ou vermelha.Depois de riscado recorte a borboleta no pet.Lixe as beiradasDobre a borboleta no meio para dar um formado.Passe cola atras da borboleta, se for fazer com guardanapo colocar a figura virada para baixo,Cole o guardanapo ou coador, sempre deixando sobras.Depois de seco lixe com a lixa de unha as sobras sempre de cima para baixoFaca decoracao na borboleta com tinta dimensional ja do lado de cimaObs pode ser feita com tecido siga os mesmos passo do guardanapo....Pegue um pedaco de biscui e molde o corpinho da borboleta e pregue bem mo meio com cola cascorezNa parte da frente do biscui dobre uns pistilos ao meio e enfie no biscuit para fazer as antenas da borboleta...Depois de