a contribuicao dos povos africanos para a formacao da culturabrasileira)Geografia (Localizacao geografica, a valorizacao,a cultura, a vida, as historias dos povos do campo, a localizacao do continenteafricano, globo terrestre, mapas, paises africanos que falam a nossa lingua,diversidade cultural)Artes (releitura das obras de arte do autor eilustrador Andre Neves, pintura, colagens, recortes, dobradura, musica,desenho)Metodologia Para iniciar fomos ao campo de futebol proximo aescola, neste local ha um gramado muito grande, com muitas arvores.Entaofizemos um circulo e apresentei o livro Entre Nuvens, de Andre Neves ecomecei a leitura. Apos a leitura, questionei as criancas sobre o que entendiamda palavra sonho? Conversamos sobre os nossos sonhos, depois convidei ascriancas para deitarmos no gramado paraobservarmos as nuvens, ficamos extasiados com tamanha beleza! As criancasfalavam...La em cima alguma coisa existe ...Deuses, fadas, anjos... ou ate gente deverdade...Em sala, osalunos fizeram uma ilustracao do que imaginaram observando as nuvens.Posteriormente fizemos uma obra de arte, as criancas trabalharam textura comesponja e tinta guache no papel branco, retratando as nuvens. Fiz a menina compintura no papel Parana e tinta de tecido. No painel com a textura colamos asilustracoes que retratavam os sonhos das criancas. Em outro momento trouxe de casa umaescada de madeira, bem antiga que foi meu pai que fez quando ainda era jovem,hoje ele tem 87 anos. Expliquei que e um objeto historico da minha familia, um objeto que retrata o trabalho da minhafamilia aqui no campo.Varias criancas tambem relataram alguns objetos antigosque tinham em casa. Entao nos lixamos a escada, confeccionamos alguns passarosde papel e tecido e colamos na escada. Representando assim, a escada da meninada historia lida. Essa escada sera colocada no livro gigante que se tornou anossa sala de aula.Trabalhamosjunto com a professora de Artes, a professora Rita, a confeccao dos baloes,colagem com tecido e jornal no pote descartavel. Compramos a armacao dos baloesde arame e fizemos colagem com tecido, fazendoa releitura do balao representado na historia, os baloes foram pendurados emnossa sala de aula. Fizemos uma oficina das nuvens, colagem com fibra noisopor, as nuvens tambem foram penduradas em nossa sala. Em diversos momentos, o livro ENTRE NUVENS", foi para as casasdos alunos, cada dia um aluno levava o livro para ler com a familia. Trabalhamos uma oficina chamadagotinhas de chuva, dobradura em 3D, e colagem com tecidos, penduramos asgotinhas nas nuvens com fio de nailon no forro da sala. Sistematizando as disciplinas,trabalhamos com Ciencias, atraves de pesquisa de como se formam as nuvens, ostipos de nuvens e o ciclo da agua. Em Artesconfeccionamos a cidade apresentada no livro. Com a professora de Artes,desenhamos os personagens e a cidade com papel Parana e pintamos com tinta detecido. A cidade foi exposta em nossa sala de aula, de forma que ao entrar nasala, dava a impressao que estavamos dentro do livro. Na Matematica, durante a montagem da cidade nosretomamos o conteudo, as formasgeometricas. Em outro momento trabalhamos a escritanas paredes da sala de aula, as escritas na parede eram citacoes do autor eilustrados Andre Neves. Nos pesquisamos muito sobre sua biografia, assistimostambem alguns videos com entrevistas do autor, apresentei para as criancasmuitas fotos de uma