Secretarias de Educacao em diversos municipios brasileiros estaocriando metas de alfabetizacao das criancas no ultimo estagio da EducacaoInfantil. Em algumas uma delas, 90% das criancas precisam estar alfabetizadasantes de ingressarem no Ensino Fundamental com punicoes para as instituicoes deEducacao Infantil que nao cumprirem a meta. Em outras redes de ensino, foiaprovado no Plano Municipal de Educacao, a alfabetizacao PLENA de criancas deate 6 anos de idade. Ao nos depararmos com politicas publicas como as descritas acima, epreciso questionar: que concepcoes deinfancia, de alfabetizacao, de educacao estao por tras dessas decisoes? Odebate sobre a melhor idade para que as criancas saibam ler e escreverplenamente nao e recente, mas ultimamente a pressao para que esse processoaconteca cada vez mais cedo tem se intensificado. A defesa da alfabetizacao plena (leia-se decodificacao do codigoescrito) antes dos 6 anos, com estabelecimento de metas a serem cumpridas pelasescolas, tem significado que as instituicoes de Educacao Infantil devemprivilegiar em seu curriculo a linguagem escrita e o aprendizado de suadecodificacao. Diversos institutos de pesquisa, universidadese organizacoes de defesa dos direitos das criancas se posicionam contra essapratica na ocasiao da discussao da Meta 5 do Plano Nacional de Educacao - PNE.Na epoca o debate entre a alfabetizacao plena das criancas aos 6 ou aos 8 anosde idade estava intenso. No PNE, acabou por ser aprovada a alfabetizacao plenaate aos 8 anos. Esses posicionamentos apontavam para os perigos dessa pratica,que desconsidera os ritmos das criancas e desrespeitam o direito a infancia.Seguem aqui alguns deles: Fundacao Carlos Chagas: http://www.observatoriodopne.org.br/uploads/reference/file/124/documento-referencia.pdf Rede Nacional pela Primeira Infancia:http://www.inclusive.org.br/arquivos/24979Acao Educativa: http://acaoeducativa.org.br/alfabetizacao-aos-seis-anos-no-pne-o-risco-de-violacao-dos-direitos-das-criancas/Movimento Interforuns de Educacao Infantil MIEIBhttp://www.mieib.org.br/pagina.php?menu=noticias&codigo=201Contrastando com essa argumentacao, esta oInstituto Alfa e Beto na defensa da alfabetizacao plena das criancas naEducacao Infantil. Sob o slogan: Sucesso na escola, sucesso na vida, o referidoinstituto vende sistemas de ensino apostilados voltados para a decodificacao docodigo escrito para redes de educacao infantil Brasil afora. A argumentacao em defesa da alfabetizacaoplena na Educacao Infantil apoia-se no fato ja sabido que o Brasil ocupa umlugar baixo no ranking da educacao mundial e que muitas criancas saem do EnsinoFundamental sem saber ler e escrever plenamente. Nesse sentido, defende-se quese as criancas entrarem no Ensino Fundamental ja alfabetizadas, a educacaobrasileira atingira patamares mais altos e as criancas terao mais sucesso navida. Mas o que aalfabetizacao plena na Educacao Infantil tem significado para as criancas? Nao e por acaso que as criancas estao cada vez mais agitadas edesestimuladas nas escolas e as praticas de controle e de contencao do corpoinfantil cada mais intensificadas. Muitos professores tem apontado adificuldade de segurar as criancas (de 3 a 5 anos, as vezes ate bem maisnovas) para que facam as licoes. Tambem nao e por acaso que as criancasbrasileiras estao cada vez mais medicalizadas e nosso pais e o segundo em vendade ritalina (remedio para criancas com diagnostico de hiperatividade).Aqui, algunsartigos sobre a medicalizacao da infancia no pais que demonstram como esse cenarioesta preocupante no pais:https://scholar.google.com/scholar?q=medicaliza%C3%A7%C3%A3o+na+infancia&hl=pt-BR&as_sdt=0&as_vis=1&oi=scholart&sa=X&ved=0ahUKEwiK6v7HyoPSAhXslVQKHbw0ARAQgQMIGDAANaogarantir a alfabetizacao plena aos 6 anos significa que as criancas naeducacao infantil nao possam ser alfabetizadas? O que e alfabetizacao e como seda esse processo?Vivemos em uma sociedade em que acultura escrita esta