Exposicaodos Projetos InterdisciplinaresRealizamos no CEDUP, no dia 13 de junho de 2012,quarta-feira, a partir das 19h00min, uma Exposicao dos ProjetosInterdisciplinares, com/entre os discentes de Artes Visuais, para que conhecessemosas materias interdisciplinares, os objetivos do projeto, seu publico alvo, as metodologiase tecnica artistica utilizada, enfim, as propostas e o material pedagogico queo colega utilizou para aplicar o projeto em sala de aula.Foiimportante conhecermos os projetos uns dos outros, pois tivemos a oportunidadede nos comunicar, conhecer os diversos projetos interdisciplinares que foramelaborados, entre muitos tivemos: Festa Junina _ Sintese de uma mistura cultural, ProjetoLiteratura e Arte: Expressando a poesia atraves da pintura, Arte cultura(lendas folcloricas da regiao acreana) e outros.Contudo,foi essencial nos reunirmos para falarmos de nossas conquistas, dos resultadosobtidos, das dificuldades e superacoes que passamos, e ainda, das estrategias quetivemos que empregar para que os alunos viessem participar, por fim, foraminformacoes que contribuiram positivamente para nosso aprendizado, sendoprojetos estudados e planejados com qualidade e compromisso com o conhecimentodos individuos.Registro da Exposicao: ProjetoInterdisciplinar de Historia e Arte: Expressando a lenda folclorica regionaldo boto cor-de-rosa atraves da tecnica assemblage.1.Titulo do Projeto:Expressandoa lenda folclorica regional do boto cor-de-rosa atraves da tecnica assemblage.2. Dados de identificacao:Discente:Isangela Maria Costa da Silva. 3. Poetica a ser utilizada:Atecnica a ser utilizada para a producao da obra sera a linguagem artistica assemblage.4. Apresentacao sucinta do tema e dasdisciplinas escolhidas para trata-lo:Compreende-se que o folclore e o estudo das tradicoes, crencas,costumes e conhecimentos de um povo, que podem ser expressos atraves de lendas,cancoes, etc. Assim sendo, o folclore contribui para a identidade de um povo,onde estes compreendem seu mundo, ou seja, sua cultura e atribuicoes em quevive. Portanto, escolhi abordar a lenda folclorica brasileira, em especial, alenda do boto cor-de-rosa, por ser uma lenda tipica da regiao amazonica, eainda, por ser uma lenda muito conhecida e contada dentro de nossa sociedade,ademais, sendo uma lenda que faz parte da nossa identidade cultural. Sao muitasas estorias que se contam sobre o boto, os misterios relacionados a este,fala-se que o boto nao gosta de ser vaiado, e que a pessoa que atira em um botofica com remorso como que se tivesse atirado em uma pessoa muito amada, enfim,dentre muitas outras que podem ser identificadas dentro de nossa culturapopular.Entretanto, as disciplinas de historia e arte tem uma ligacaointerdisciplinar que podem ser expressas tanto com conteudos teoricos quantopraticos, onde uma contribui para a essencia da outra, oportunizandoconhecimentos relacionados a cultura, aos costumes, a crencas, habitos de umpovo, no mais, a convivencia social, politica, religiosa e cultural queinfluenciou e influencia no meio social e no campo da arte. Contudo, podem sertratadas dentro de ambas as disciplinas.5. Motivacao:Analisando a necessidade de compreendermos um pouco sobre ofolclore brasileiro, em especial, ao folclore regional, para que possamosanalisar nossa cultura popular, os costumes e crencas que geracoes anterioresdepositaram nessa lenda folclorica, que e transmitida ao longo dos tempos degeracao para geracao. No entanto, podemos tratar esse tema de maneirainterdisciplinar, envolvendo as disciplinas de historia e artes, conhecendo erefletindo os valores culturais local, e consequentemente, trabalha-losartisticamente.6. Objetivo:Geral:Proporcionar aos estudantes aulas interdisciplinares, envolvendoas disciplinas de historia e arte, assim, aplicando conteudos envolvendo o temafolclorico