trocar de lugar, aquele que ficar sem lugar deve continuar a historia.Variacoes:As cadeiras podem ser trocadas por bamboles, e as cores podem mudartambem por outra coisa. EX: flores, comida, bichos.QUEIMADAObjetivo:Trabalho em equipe;Trabalhar a agilidade, competicao, velocidade e atencao;Faixa Etaria: A partir dos 7 anosMaterial:Uma bola, espaco fisico.Desenvolvimento:O professor separa a turma em duas equipes mistas, o jogo acontecera naquadra de volei. Cada equipe tem o objetivo de queimar um integrante, quem forqueimado deve ir para o lado, para o cemiterio e nao para o fundo da quadracomo consiste o jogo mais conhecido de queimada. Ganha a equipe quem ficar commais participantes em jogo.Variacoes:Outra maneira de jogar e o professor criar em determinado momento umcoringa, um colega que mesmo sendo atingido nao e queimado e tambem quandohouver apenas dois ou tres colegas e criar um escudo para o colega maisameacado, assim um protege o outro.CORRIDA DE SAPATOSObjetivo:Desenvolver o trabalho em equipe;Trabalhar agilidade;Faixa Etaria: A partir dos 5 anosMaterial:Os calcados dos participantes. Desenvolvimento:Desenhe com giz um quadrado com cerca de um metro quadrado no chao.Distante dele, dois ou tres metros, desenhe a linha de largada. Osparticipantes devem tirar seus sapatos e coloca-los no quadrado desenhadoanteriormente.O professor da brincadeira mistura os pares de sapato, enquanto osparticipantes se posicionam atras da linha de largada. Depois do apito delargada, os participantes correm ate o quadrado para procurar seus propriossapatos, calca-los corretamente, voltar a linha de largada e assim que chegarvai o proximo participante. Vence a fila que terminar de por os calcadosprimeiro.SALADA MISTAObjetivo:Trabalho em equipe;Trabalhar a agilidade, competicao, velocidade e concentracao.Faixa Etaria: A partir dos 7 anosMaterial:Bamboles.Desenvolvimento:Formar um circulo com os bamboles, cada aluno fica dentro do bambole,com excecao um aluno fica que ficara no centro pra dar as ordens. Cada alunorecebera um nome de fruta, maca, banana, pera e uva. O aluno que ficou nocentro fala o nome de uma fruta vamos supor maca todos os alunos que estiverema fruta maca tera que mudar de lugar com os demais que e da mesma fruta. Masquando quem esta no centro falar salada mista todos tem que mudar de lugar, equem esta no centro tem que pegar o lugar de alguem, aquele que ficar fora equem vai dar as ordens. E assim continua brincadeira. ESTAFETA EM CRUZObjetivo:Desenvolver o trabalho em equipe;Trabalhar agilidade;Trabalha lateralidade;Faixa Etaria: A partir dos 5 anosMaterial:Bola. Desenvolvimento:Fazer uma cruz com os participantes em fila: Nomear os participantes com um numero, quando for dito um numero oparticipante daquela fila devera sair e correr em volta dos demaisparticipantes ate chegar na sua fila novamente,participantes tem que estar comas pernas afastadas, para que os jogadores possam passar por baixo. Todosos jogadores terao que passar por baixodas pernas da sua equipe e pegar a bolaque estara no centro da cruz.VEM COMIGO E FOGEObjetivo:Desenvolver o trabalho em equipe;Trabalhar agilidade;Trabalha lateralidade;Faixa Etaria: A partir dos 8 anosMaterial:Nao necessita de material. Desenvolvimento:Os alunos farao um circulo e um participante ficara de fora, esseparticipante que ficou fora vai tocar em alguem e fala VEM COMIGO, as duaspessoas terao que correr envolta do circulo no mesmo sentido e aquela quechegar primeiro ao lugar vazio