sua aprovacao no dia 03 de setembro de 1997 pela Comissao de Trabalho de Administracao e Servico Publico.Apos esta aprovacao, o projeto foi encaminhado a 2a Comissao, que e a de Educacao, Cultura e Desporto, acontecendo, entao, em 18 de junho de 1998 e 06 de junho de 2000, audiencias para aprofundamento do tema. A aprovacao nessa comissao ocorreu em 12 de setembro de 2001, apos um trabalho exaustivo da relatora Marisa Serrano, do Deputado Federal Barbosa Neto e dos psicopedagogos que articularam tal discussao no Brasil.Em 20 de setembro de 2001, houve mais um avanco politico com a aprovacao do Projeto de Lei 10891, da autoria do Deputado Estadual (SP) Claury Alves da Silva. O Projeto de Lei 10891 "autoriza o poder Executivo a implantar assistencia psicologica e psicopedagogica em todos os estabelecimentos de ensino basico publico, com o objetivo de diagnosticar e prevenir problemas de aprendizagem".Atualmente, o Projeto de Lei que regulamenta a profissao do Psicopedagogo esta na Comissao de Constituicao, Justica e Redacao para ser aprovado. Quando aprovado, ira para o Senado onde tera que passar por tres comissoes: Trabalho, Educacao e Constituicao, Justica e Redacao para, finalmente, ser sancionado pelo Presidente da Republica.No momento, a profissao de Psicopedagogo, tendo em vista o trabalho de outras gestoes da ABPp ( Associacao Brasileira de Psicopedagogia ) e dessa ultima, tem amparo legal no Codigo Brasileiro de Ocupacao. Isto quer dizer que ja existe a ocupacao de Psicopedagogo, porem, isso nao e suficiente. Faz-se necessario que esta profissao seja regulamentada.3. Areas de Atuacao do PsicopedagogoO psicopedagogo pode atuar em diversas areas, de forma preventiva e terapeutica, para compreender os processos de desenvolvimento e das aprendizagens humanas, recorrendo a varias estrategias objetivando se ocupar dos problemas que podem surgir.Numa linha preventiva, o psicopedagogo pode desempenhar uma pratica docente, envolvendo a preparacao de profissionais da educacao, ou atuar dentro da propria escola. Na sua funcao preventiva, cabe ao psicopedagogo detectar possiveis perturbacoes no processo de aprendizagem; participar da dinamica das relacoes da comunidade educativa a fim de favorecer o processo de integracao e troca; promover orientacoes metodologicas de acordo com as caracteristicas dos individuos e grupos; realizar processo de orientacao educacional, vocacional e ocupacional, tanto na forma individual quanto em grupo.Numa linha terapeutica, o psicopedagogo trata das dificuldades de aprendizagem, diagnosticando, desenvolvendo tecnicas remediativas, orientando pais e professores, estabelecendo contato com outros profissionais das areas psicologica, psicomotora. fonoaudiologica e educacional, pois tais dificuldades sao multifatoriais em sua origem e, muitas vezes, no seu tratamento. Esse profissional deve ser um mediador em todo esse processo, indo alem da simples juncao dos conhecimentos da psicologia e da pedagogia.O psicopedagogo pode atuar tanto na Saude como na Educacao, ja que o seu saber visa compreender as variadas dimensoes da aprendizagem humana. Da mesma forma, pode trabalhar com criancas hospitalizadas e seu processo de aprendizagem em parceria com a equipe multidisciplinar da instituicao hospitalar, tais como psicologos, assistentes sociais, enfermeiros e medicos.No campo empresarial, o psicopedagogo pode contribuir com as relacoes, ou seja, com a melhoria da qualidade das relacoes inter e intrapessoais dos individuos que trabalham