A greve dos profissionais da educacao deve ser entendida no conjunto de mobilizacoes e lutas que ocorreram no pais apos as jornadas de junho, em que transporte publico, saude, educacao de qualidade e a contestacao aos investimentos publicos nos megaeventos foram temas recorrentes. Diferentes setores da sociedade nao so sinalizavam a sua insatisfacao, como tambem exigiam respostas do Estado. Os governos, todos comprometidos com a logica do capital, apressaram-se em rebater com propostas de reducao ou congelamento de tarifas nos transportes, promessas de reforma politica, destinacao de royalties do petroleo para a saude e educacao privada inclusive. A midia burguesa fazia sua parte, tentando domesticar as manifestacoes e condenando os excessos, com a ajuda inconsciente queremos acreditar de campos equivocados da dita esquerda. Deveria ser tudo passageiro. E nesse contexto que os movimentos sociais organizados, sindicatos e partidos politicos comprometidos com a classe trabalhadora assumem um papel fundamental. Era necessario dar continuidade ao clamor popular das jornadas de junho, era preciso qualificar e aprofundar alguns debates, denunciar as falacias dos governos, romper com as falsas verdades da midia burguesa. Essa luta deveria continuar onde havia comecado: nas ruas. A nossa greve cumpriu um importante papel: voltamos as ruas com apoio popular, com diversos movimentos sociais organizados que tambem pautaram a suas reivindicacoes. Qualificamos o debate sobre educacao publica com a populacao levantando temas como a privatizacao e a meritocracia, incompativeis com uma educacao de qualidade e com os interesses dos trabalhadores. Nesse aspecto, fomos vitoriosos. Tensionamos o estado burgues a mostrar a sua verdadeira face, pois na ausencia de argumentos resgatou as antigas praticas fascistas de repressao aos trabalhadores organizados. Ficou claro para a sociedade que essa mesma politica de seguranca publica que ha anos faz vitimas nas favelas tambem reprime sem limites todos aqueles que ousam se opor a opressao, seja na educacao, na saude ou nas remocoes de populacoes para atender a interesses empresariais. Nossa luta foi e e fundamental. Contudo poderiamos ter avancado mais. Houve erros de avaliacao quanto a dimensao politica de nossa greve, que poderia ter sido apontada para todas as redes publicas de educacao do Estado do RJ, ja que praticamente todas elas sao permeadas pela mesma logica e regida pelos mesmos principios contra os quais os profissionais da educacao se insurgiram. A ausencia de uma mediacao, papel da diretoria do sindicato, entre as diferentes posicoes que compoe a vanguarda da categoria gerou desconfiancas e insegurancas que minaram o movimento. Nesse sentido, a inexistencia de um fundo de greve tambem mostrou-se aguda, exigindo quase uma disposicao a imolacao dos militantes da greve frente ao crescimento da intransigencia e covardia do governo. Soma-se a isso fato de que, por mais que alguns ignorassem, a conjuntura geral nao fez com que o movimento da rede estadual deixasse de ter algumas especificidades. Embora situado no momento atual de muitas lutas e grande desgaste dos governos, e marcado tambem, entre outras coisas, pela memoria desmobilizante dos sucessivos erros em greves e paralisacoes anteriores e pelo afastamento entre grande parte da categoria e o Sepe. Num dado momento, tornou-se gritante um