A ARTE DAS LETRAS: Entre os versos e reversos de Emily Dickinson, Cecilia Meireles e Dalcidio Jurandir II FEIRA CIENTIFICA E CULTURAL DA ESCOLA D. PEDRO I No dia 22 de Outubro de 2010 na Feira Cientifica e Cultural da Escola D. Pedro I; os alunos do ultimo ano do Ensino Fundamental (8a Serie) puderam apresentar um de seus trabalhos (quadro-poemas), decorrentes da Disciplina de Lingua Inglesa, tendo como suporte para a fundamentacao de suas pesquisas os primeiros estudos realizados em sala por meio da Sub-disciplina Literatura Anglofona II, coordenada e orientada pela professora Jussarah Souza. Porem, apenas tres alunas ficaram encarregadas de fazer as apresentacoes no estande: Alidiene Goncalves Santos, Jcilene Cruz Gomes e Lorrany Kassandra dos Anjos da Silva. Um dos principais objetivos desse trabalho estava em tornar paralelas algumas relacoes poeticas entre Emily Dickinson (autora norte-americana), Cecilia Meireles (autora sul-americana) e Dalcidio Jurandir (autor paraense), alem de proporcionar mecanismos didaticos que possibilitaram a aproximacao dos alunos, por meio das quatro habilidades do processo de ensino/aprendizagem da lingua Inglesa (listen, read, speak and write) com as formas contextuais e sub-contextuais presentes nas obras. Por meio dessa pesquisa, proveniente das primeiras associacoes estabelecidas em sala de aula pela professora-orientadora, foi possivel constatar, por parte dos alunos, que uma das grandes relacoes existentes entre esses tres autores de periodos e lugares bastante diversos esta na visao singular, explicita e implicita de formas diferentes, porem nao isoladas das ideias e observacoes de mundo, especialmente, quando estes apresentam a Natureza, na sua forma fisica ou idealizada por meio das cores, formas ou outros simbolos e signos que por um feeling nos facam lembrar ou idealizar tais ambientes. Veja um dos exemplos:A sepal, petal, and a thorn (Sepala, petala, espinho)Upon a common summer's morn (Na vulgar manha de verao)A flask of Dew A Bee or two (Brilho de orvalho uma abelha ou duas ) A Breeze a caper in the trees (Brisa saltando nas arvores )And I'm a rose! (E eu sou uma rosa!) (Emily Dickinson) Chao verde e mole. Cheiros de selva. Babas de lodo.A encosta barrenta aceita o frio, toda nua.Carros de bois, falas ao vento, bracos, foices.Os passarinhos bebem do ceu pingos de chuva. (Cecilia Meireles)Sera que nao para mesmo de chover?Que aguaceiro! Toda a noite sera assim?Vamos amanhecer com a casa debaixo d'agua.E o diluvio... (Dalcidio Jurandir) Nos tres casos acima, nao em particular, podemos observar a presenca de uma NATUREZA nao apenas fisica ou personalizada, mas tambem panoramica, onde se sobressaem o retrato e o inventario das coisas como nos mais famosos contos de fada: E eu sou uma rosa!. Tece-se a forma mais sutil das coisas da Natureza com a representacao de suas cores presentes tambem na realidade: Chao verde e mole. De modo geral as formas desses cenarios nao se dissociam da presenca humana, seja no ritmo do dia (manha, tarde e noite), na alegoria em que se apresentam os animais, as estacoes, os ambientes ou qualquer outra coisa que nos remeta a esse signo.Producao dos Alunos: Atividade de releituraLohane, Profa Jussarah e Carlais (Turma 802) Pitagoras: Matematico