thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
Lembrancas de uma Noite QualquerMais uma noite se foiE eu a lembrar dos tempos bons que passamosDas risadas a toa que demosOu de quando encontramos a paz...Desculpe garota, eu ja estou cansadoMau consigo lembrar de nos dois juntosUltimamente a vida passa e eu nao consigo verBem a frente de meus olhos, eu acho que estou esquecendo voce...Queria poder lhe dizer que iria esperar para sempreAgora percebo, que para sempre e um tempo que na tenhoAchei a vida tinha nos predestinado um caminho longo e bonitoMas no final, isso tudo nao passara de um grande mau entendido...Em quanto a vida passa devagarEu vou seguindo meu caminhoAprendendo a andar sozinhoFingindo esperar por alguem q nao vai voltar...Cabisbaixas, as pessoas dizem me entenderMas se realmente tivessem passado por isso, iam saberQue o que realmente importa, seria estar com vocePensar em voce, ser voce, se tudo nao tivesse sido assim...Enquanto a vida passa devagar...Marlon Mayerle 4:00 AMQuando acordar quero que saiba, que estou sentindo falta de alguma coisa, algum corpo feminino me abracando, de quem sera, pode me ajudar a descobrir?Preciso deste abraco para dormir, estou a virar de um lado para o outro em minha cama, o sono nao vem e meu corpo sentiu falta do seu mais uma vez.Eu quero este corpo sim, mas nao quero por uma noite ou duas, se um dia, alguem me perguntar assim;- Marlon Mayerle, se voce pudesse escolher qualquer mulher do mundo, para passar apenas uma noite, mais nenhuma e com mais ninguem, para o resto de sua vida, quem voce escolheria?Eu escolho voce, para passar "UMA" noite comigo, e mais o resto de meus dias.Eu quero ver televisao, quero sair, quero conhecer o mundo e dele fugir, mas quero tudo isso com voce, so voce tem o eter do qual preciso para emfim sorrir.Marlon Mayerle Ser quem nao souPor que as pessoas tendem a defender asoutras, ja nao bastam os seus proprios problemas?Pergunto isso,pois eu tambem sou assim, e nao seidizer nao para os problemas alheios.Tentoresolver tudo e ajudar todos.Gostaria depoder ser alguem cuja qual eu nao sou.Gostariade nao me preocupar tanto com os outros, de nao tentarsempre ajuda-los e cair sempre no mesmo buraco.Eu sei, dizere facil, mas o pior e que nao consigo dizer nao, nao adianta.Quanto mais eutento, menos eu consigo.Ajudar, doar,ser prestativo, isso tudo sao coisas herdadas de berco, desde pequeno minha maedizia, "divida suas coisas menino", aquilo entrou na minha mente de uma forma tao devastadora,que hoje e praticamente impossivel conseguir retira-la de la. Gostaria depoder ser alguem cuja qual eu nao sou.Marlon Mayerle Simples LembrancasLembro-me daquela noite escura, das gotas de agua congelante, do cabelo negro sobre meu rosto e a intensa sensacao de ser querido.Lembro-me daquela boca rosada e quente como o fogo, sinto nossos corpos se aproximando e lentamente nossas linguas se encontram, fazendo dentro de minha boca, uma competicao para ver quem fica por cima.Lembro-me de olhar o relogio, esta na minha hora, e deixando-a de maos abertas, percebo que a satisfacao foi mutua e intensa.Lembro-me de me afastar e ver um sorriso do tamanho do mundo, aparentemente
alegre, mas com certeza muito linda e desejada.Lembro-me de nunca mais a ver depois daquela noite inesperada, procurava sem exitar, sentia seu cheiro em todo lugar, ouvia sua voz em meus pensamentos, mas nao, nao era voce que estava ao meu lado.Lembro-me de estar apaixonado, perdido e desnorteado, sem saber que direcao seguir.Lembro-me de achar que tudo passou, que a esqueci, mas sempre que voce aparecia, eu acabava no mesmo lugar.Marlon Mayerle
A diferenca entre viver ou existirAgora e setembro, logo vem o verao...Aos poucos seacabam o vento, em meio desta imensidao...Menina, nao chore,o mundo da voltasNao se preocupe,pois sua hora vai chegarPor que vocetende a falar mal de mim?De frente, decostas, como se isto nao tivesse mais fim...Vivo correndo,sem saber destingir...A diferencaentre, viver ou existir...Dizem que omundo nos recebe de bracos abertosMas entao porque ele me olha torto?Gostaria deachar as respostas pelos caminhos mais curtosPois procuro intensamente o meu cais de porto...Marlon Mayerle Envelhecer com voceTudo o que sinto nunca sera substituido por frases em um poema de amor, somente lembrancas dirao o que sentimos naquele momento, nem fotos nem recordacoes poderao ser tao intensas quanto o real sentimento de ter estado contigo e que tu estas aqui dentro do meu peito.Fraco sou eu, em te querer para sempre mesmo sabendo que o sempre e inserto, sendo o futuro inseguro e obscuro, mas sou otimista e espero que de todos os dias que terei ao teu lado, o proximo seja ainda melhor, espero poder te fazer feliz e ser feliz com voce, mas nem tudo e um mar de rosas, por isso quero que saiba, que por pior que sejam os teus problemas, estarei aqui para te proteger e te guiar pelo melhor caminho.Assim, juntos estamos, seguindo na mesma direcao, lado a lado, mistura perfeita de um romance poetico, forca e beleza nao sao sinonimos, mas e o que eu desejo para nosso relacionamento.Com o tempo aparecerao outras palavras como: calma, seguranca, raiva, intolerancia, dor, amor, odio, prazer, satisfacao e por ultimo gratidao, pois quando estivermos velinhos vou ser muito grato por todas as decadas que passei ao teu lado, te idolatrando e venerando, como so um homem pode fazer para sua mulher.Marlon Mayerle O que e importante?Nossa, acho que estou apaixonado realmente, por que o amor pega a gente, de surpresa e de supetao?Queria descobrir isso, para um dia explicar para meus filhos, para que eles nao precisassem passar pelo que estou passando.Filhos? Sim filhos! Nossos filhos... John, Leonardo, Laura, Melissa ou ate mesmo Monalisa, que seja, nomes sao somente palavras que somem ao vento, mas a verdadeira forma de amar esta no pensamento, no coracao de quem sente, nos olhos de quem ve e nas maos quem toca...Ideologias, culturas e dogmas....Virtude ou nao?Crescemos ouvindo o que e certo e o que e errado, mas o que realmente e certo e errado?E mesmo assim, isso e importante?Vamos cantar e dancar, fazer natacao e aprender a interpretar, guardando todas essas recordacoes em fotos que tiraremos para nunca nos esquecermos de quem fomos...O amor esta ai para quem quiser, basta agarrar com forca e nao solta-lo nunca mais!Vamos tentar?Suba nesta nuvem, entre neste sonho comigo...Ao som do mar e com a brisa batendo no rosto, nos vamos seguindo.Assim quem sabe, juntos, o futuro ja nao importe mais tanto quanto hoje parece importar.Marlon Mayerle A hora de PartirQuando for para morrermos, espero ir antes, nao quero que sedesespere, estarei sempre a olhar por voce, onde quer que eu esteja e porfavor, nao brigue comigo, pois
se nao fosse assim eu nao aguentaria a dor deestar so, mais uma vez.Mudei, nao sinto mais a necessidade de me apaixonar toda semanapor uma desconhecida qualquer, amadureci, cresci, aprendi a viver ao teu lado.Queria te beijar agora, sentir teu cheiro, te abracar, te fazersorrir e congelar o tempo para nao precisar solta-la nunca mais.Penso em voce todos os instantes, estar contigo e a cura para adoenca que ha em minha alma.A vida pode ser passageira, mas no dia em que eu partir, irei levar voce em meu peito, assim com a bencao divina, continuarei a sorrir livremente.Nao se preocupe, estarei te aguardando, sem pressa, e quando chegar a hora, estaremos juntos novamente, compartilharemos de um mesmo ceu, azul, limpido e cheio de nuvens branquinhas, feito como algodao doce sem acucar.Amor, nao chore, nao fique triste, posso estar falando coisas pesadas neste instante, mas voce e minha Ursinha e nada vai mudar isto.So quero que saiba, sem voce nao sou ninguem.Marlon Mayerle
Alice's WorldNao sei se e certo, mas decidi agora, estouaqui, entregue e de bracos abertos.Ja nao faco mais parte de um mundo em comum, a partir do dia emque pus meus olhos em voce, passei a fazer parte do seu mundo.Mundo do qual, e imensa a dificuldade de entender como as coisasfuncionam, como a banda toca, ou ate mesmo do porque de voce ser assim, e mesmote conhecendo, ate eu as vezes nao o entendo.A unica coisa que sei agora, e que seu mundo aos poucos se torna o nossomundo, e com o tempo isso vem se tornando cada vez mais forte e mais confortante.As vezes eu te pergunto, "por que nosso amor e taogrande?", ainda nao sei responder, mas hoje ja nao tento mais entender, por que seique e, e que sempre sera mais forte que eu, nao adianta o quanto tente resistir.Nao sei se e certo, mas decidi agora, estou aqui, entregue e debracos abertos.Ciumes? E, tenho um pouco, ta, tenho muito, mas vamos falar averdade, voce bem que gosta, eu sinto que sim, me parece tudo proposital para falar a verdade.A forma como meche os labios, seus olhos quando fingem nao mever, o dancar de seus cabelos.Por estes sensuais gestos que eu tremulo por dentro e perco asestribeiras.Televisao, uuh que raiva, comentarios a toa, lingua solta, queciumes que me da.Por isso que as vezes nao me acho o bastante, e sei que possomelhorar muito, estou tentando saiba disso, ja mudei muito desde nosso primeirobeijo, pare e reflita.As vezes voce tenta imaginar o que sou capaz de fazer por nosdois, mas nunca chegara nem perto do futuro que planejo ao teu lado.Juntos, conquistaremos o mundo AMOR!Saiba que estou aqui por que te amo, com voce aprendi aamar e ser amado.Nao suporto mais a saudade que me da, de ter que esperar a noitepassar para poder ter ver ao nascer do dia.Casa comigo, vamos fugir daqui, vamos de moto por todo o Brasil,de estado em estado, cidade em cidade, quero conhecer todo cantinho do mundocom voce.Se depois de tudo isso, voce ainda nao entendeu... Alice, meu mundo e seu!Nao sei se e certo, mas decidi agora, estou aqui, entregue e debracos abertos. E memorizando que se aprende na escola?Muitas pessoas, inclusive professores, acham que memorizar conteudos leva ao aprendizado, que esta habilidade e uma das mais importantes no aluno. Sera? Vamos dar uma olhada no passado, meados, ou um pouco mais do seculo XX, quando esta pratica era comum nas escolas, voce tinha que memorizar quantidades enormes de questoes para que fosse bem ao exame. A avaliacao do aluno era feita em cima de perguntas e respostas. As cobrancas em cima do aluno ou dos profissionais eram pequenas, o individuo tinha que saber fazer bem alguma coisa, ser especialista, as mudancas eram lentas, claro que comparadas com as de agora, pois cada epoca tem suas peculiaridades. Se alguem perguntou o que achavam sobre a evolucao do mundo naquela epoca, com certeza a resposta foi que estava a maior revolucao tecnica, cientifica, entre outras, e e certo que havia mudancas, o Planeta
Terra e tudo que tem nele nao e estatico, e assim e o ser humano e o conhecimento. Voltando na atualidade observamos uma outra realidade, tudo se processa muito rapidamente, comparado com aquela epoca, pois daqui a algumas decadas acredito que estarao falando a mesma coisa deste periodo que vivemos. Hoje assistimos o crescimento acelerado do volume de conhecimento, e e uma aceleracao crescente, a todo o momento ficamos sabendo que um novo produto apareceu no mercado, novas tecnologias foram descobertas, tecnicas desenvolvidas e novas ideias em planejamento visando melhorar o que existe e visualizando novos produtos e tecnicas. Dessa forma e praticamente impossivel o aluno memorizar tudo, mesmo que sobre pequena parte de uma area especifica, e mesmo que conseguisse, o conhecimento seria muito limitado e nao atenderia ao que o mercado busca. Hoje o conhecimento precisa ser absorvido por volume, por area, de forma globalizada, levando assim, este aluno ou profissional a poder contextualizar, ser critico, inovador, ter a capacidade de promover e propor mudancas naquilo que faz e no entorno, assim e que o desenvolvimento se processa, e o mercado espera de seus futuros profissionais, e o mercado de trabalho como um todo e o principal objetivo de quem entra na escola e das politicas educacionais. Portanto, memorizar apenas nao e o caminho para uma formacao de qualidade.Professor:Calegari, Luiz Maximo. Licenciado em Geografia pela FEF - Fundacao Educacional de Fernandopolis SP Pos Graduado em Docencia do Ensino Superior pelo IEC Instituto Educacional Carapicuiba
Sabemos que e o sexo quem move a sociedade como um todo. em cada uma das camadas sociais existentes ele tem a sua importancia, seja como forma de reproduzir, para a satisfacao fisica, seja como demonstracao de amor ou carinho e ate como sinonimo de castigo, vingancas, satisfacao de desejos animalescos, de poder ou submissao. O sexo num olhar simplista ele e igual em todos os locais, setores sociais, grupos ou em familia. O que muda e o objetivo para o qual o ato sexual e realizado. Uma coisa e certa, nos casamentos o sexo e que mantem a uniao ou que a dissolve.Ate bem pouco tempo o sexo nao era visto como um fator tao importante na manutencao de um lar. Principalmente as mulheres casavam virgens, sem conhecer este que muitas vezes era visto como um mito, depois do casamento e que tinham a experiencia e muitas vezes traumaticas e levariam este trauma para o resto de suas vidas. Hoje ja e visto de outra forma, os casais preferem pratica-lo antes, se nao for bom, geralmente nao havera casamento ou uniao de qualquer forma.O sexo, por si so, quando mencionado, nos leva a imaginar duas pessoas com genitalias diferentes, opostas, ou seja, a feminina e a masculina se unindo, (masculino e feminino) hoje ja nao e tanto assim, o sexo e praticado entre individuos do mesmo sexo, homens com homens e mulheres com mulheres, fato que foi motivo de muita discussao, racismo e tantas outras violencias contra estes praticantes, mas a sociedade esta mudando muito rapidamente, ja sao aceitos ate casamentos entre pessoas do mesmo sexo.O tema e polemico, nao queremos justificar nada, e nem promover qualquer discriminacao, a sociedade como um todo e livre para gerir seus destinos, mas o respeito devera prevalecer entre todos, gosto nao se discute e devemos respeitar a opcao sexual de cada um.CALEGARI, Luiz Maximo. Graduado em Geografia pela Fundacao Educacional de Fernandopolis - SP e Pos Graduado em Docencia no Ensino Superior. A Escola e o Professor do Futuro E muito dificil fazer uma projecao para a escola do futuro, mas acredito na melhora do ensino, num engajamento maior de alunos e professores, nao para melhorar a forma de ensinar, mas sim na atualizacao e producao de novos conhecimentos, pois todos ja tem e terao cada vez mais conhecimentos previos ao chegarem a escola, ou seja, qual for o nome que venha ter a escola do futuro. Por que os sistemas de ensino querem professores que se atualizem e que estes incentivem seus alunos a serem pesquisadores? Porque o conhecimento esta sendo processado dentro e fora do ambiente escolar que temos hoje, de forma cada vez mais acelerada. O professor tem deixado de ser o detentor do conhecimento, lembra com muita propriedade a professora FLAVIA MACHADO GROSSI CACERES, passando a ser a "ponte" entre o conhecimento e o aluno. Assim, sendo, esta conforme estabelece o curriculo, uma maior interatividade entre alunos e professores, de forma que o trabalho seja desenvolvido em conjunto, levando o aluno perceber que esta fazendo parte ativa naquele processo, e
esta, penso e a tendencia da escola do futuro, se o mundo esta globalizado e os lacos interativos se estreitam cada vez mais, tambem refletira de forma positiva na escola, no trabalho do professor. Mas estamos vivendo uma epoca de profundas mudancas, a internet cada vez mais popularizada, povos de toda parte do mundo se desenvolvendo de forma acelerada e o ensino nao somente do Brasil, nao atende as expectativas da sociedade, portanto mudancas sao necessarias, e urgentes, porque esta escola, este ensino que ai esta nao sera ideal para o futuro, tera que acompanhar as transformacoes que ocorre todo dia. Aos professores cabe motivar seus alunos de forma que passem a ver no ensino os horizontes de sua vida adulta, se hoje ja falta mao de obra especializada, com empresas recorrendo a pessoas ja aposentadas para gerir suas linhas de producao, com uma clientela escolar desmotivada a crise se instalara. Assim precisaremos ter um professor motivado, comprometido com seu trabalho, passando otimismo aos alunos, trazendo-os a realidade de que realmente sao o futuro, e precisam fazer jus ao termo. Sinceramente acredito que o professor de agora devera trabalhar incessantemente visando motivar seus alunos, os gestores de ensino deverao apoiar com politicas educacionais adequadas e no momento oportuno, sejam de qual area forem, ou ciclo de ensino, isso levara aos resultados esperados e a partir dai a escola do futuro sera a ideal para aquele momento, e teremos uma sociedade imagem da escola.Calegari, Luiz Maximo. Licenciado em Geografia pela FEF - Fundacao Educacional de Fernandopolis SP Pos Graduado em Docencia do Ensino Superior pelo IEC Instituto Educacional Carapicuiba
O Professor e o Tempo Tempo, numa primeira analise parece ser uma coisa tao corriqueira e simples, por estar tao presente em nossa vida, seja no lazer, no trabalho e ate quando estamos dormindo, sera por isso que e comum nao pararmos para refletir o que significa? Ou sera por que nao temos tempo disponivel para pensar sobre ele? Seja como for, desde ha muito tempo, o homem nao consegue ter uma vida regular se nao administrar bem o tempo, em casa, no lazer ou no trabalho. A funcao docente cobra do professor uma administracao o melhor possivel do tempo escolar. Deveremos ter em mente: o tempo ocupa, atualmente, uma parte cada vez maior da vida humana, afirmam Maurice Tardif e Claude Lessard, em torno de 15 anos de nossa vida, e desse periodo somos atores que poderao fazer a diferenca na vida futura dos nossos alunos. Os termos cronos e cairos usados pelos gregos para definir tempo medido e tempo vivido, respectivamente, estao muito presentes em nossa vida, faz parte dela e e claro que preferimos viver o tempo cairos, mas ele so existe em funcao do cronos, sem o qual nao saberiamos o que e viver intensamente e nem valorizar esse periodo vivido chamado cairos. Em todas atividades devemos nos preocupar que nosso tempo seja o maior possivel no cairos, sem descuidar do cronos, diz: Fernando Jose de Almeida, e na atividade docente tambem, porque estaremos partilhando com nossos alunos, as maravilhas do tempo cairos extraidas do cotidiano escolar, sem as quais, com certeza, o aprendizado de ambos os lados estara prejudicado e ainda estaremos mergulhados no tempo cronos, que nos cobra, nos atropela, e onde sempre parece faltar tempo e ai vem, quando e possivel os replanejamentos, para definir novas datas, novos rumos, repensar metas e objetivos, e isso so se faz no tempo cronos. Desde a elaboracao do Projeto Pedagogico, o Plano Anual de Trabalho e o plano de aula, seja diario, semanal ou mensal, deverao serem elaborados de uma forma, mesmo que: fazer os dois tempos conversar entre si, conforme escreve Fernando Jose de Almeida, nao e facil, contemple atividades previamente bem elaboradas, pois serao executadas sem dificuldades e nos levara a vivenciar o tempo cairos juntamente com nossos alunos, e este, penso, funciona como uma barreira contra as dificuldades possiveis do tempo cronos, tornando-se este, praticamente uma extensao daquele que tanta satisfacao nos traz e, teremos uma gestao da sala de aula que e o sonho de todo professor comprometido em construir, acumular e partilhar conhecimentos, por um ensino melhor que a sociedade tanto cobra e espera.LuizCalegari, Luiz Maximo. Licenciado em Geografia pela FEF - Fundacao Educacional de Fernandopolis SP Pos Graduado em Docencia do Ensino Superior pelo IEC Instituto Educacional Carapicuiba Rio 92 - Rio + 20 e agora? Vinte anos depois da Rio 92, o Rio de Janeiro sediou no mes de junho proximo passado, a conferencia das Nacoes Unidas, sobre o Desenvolvimento Sustentavel, chamado de Rio + 20, o encontro reuniu cerca de 50.000 pessoas, entre elas: chefes de estados, delegacoes governamentais, representantes
de organizacoes internacionais e nao governamentais (ONGs), empresarios, politicos e o publico de forma geral, todos em torno de um objetivo: estabelecer metas concretas para conciliar desenvolvimento com protecao ambiental. Quando paramos e olhamos para tras, as propostas que foram acordadas em 1992, vem a pergunta: o que foi feito ate entao? Parece que depois de duas decadas muito pouco do que se firmou naquela conferencia foi efetivamente feito. Por que? Devemos obter como resposta a visao de globalizacao, as dificuldades dos paises em agir de maneira coordenada, tanto regional quanto internacionalmente. Essa falta de cooperacao afeta a execucao de tratados de enorme importancia para o meio ambiente, temos como exemplo o Protocolo de Kyoto, firmado em 1987, que era de reduzir a emissao de gases do efeito estufa. Sem a assinatura dos Estados Unidos, que saiu do acordo em 2001, alegando prejuizos ao seu desenvolvimento, esse tratado praticamente nao surtiu o efeito proposto.O que esperar da Rio + 20? Tomando como ponto de referencia o que foi a Rio 92 e suas respectivas propostas em relacao ao meio ambiente, catalisando criterios a ser executado durante duas decadas, podemos questionar a Rio + 20? Os novos acordos firmados? Novas propostas? Sendo relevante pensarmos os Estados Unidos no contexto atual, e a crise que afeta os paises mais desenvolvidos, com indices elevados de poluicao, sendo eles o que mais poderiam contribuir para a reducao de CO2 na atmosfera Se olharmos de forma simplista o meio ambiente, pouca coisa podera verificar-se ter sido feita de concreto, mas a consciencia ambiental esta aos poucos se estabelecendo entre as pessoas, grupos e setores da sociedade. Estas conferencias parecem surtir poucos efeitos devido a prepotencia de alguns ou falta de vontade mesmo de outros, como chefes de governo, mas desperta na sociedade um sentido de cidadania ambiental, que como trabalho de formiguinhas, aos poucos vai ganhando importancia.Professores:PEDROSO, Francisco Carlos. Professor de Geografia e Historia, formado pela INIMES Universidade metropolitana de Santos e Pos Graduado pela UspCALEGARI, Luiz Maximo. Licenciado em Geografia pela FEF - Fundacao Educacional de Fernandopolis SP Pos Graduando em Docencia do Ensino Superior pelo IEC Instituto
com rochas sedesmoronando ou deslizando.Um vulcao que abrecrateras, lancando gases na atmosfera e lava no mar causando evaporacao daagua. E comum nessamovimentacao os materiais de uma esfera ser transferidos para outra, exemplo doclico das aguas que com o calor se evapora, estes se incorporam como gases naatmosfera, quando se condensa chove voltando para a hidrosfera.De forma bem simplesna terra temos dois tempos, o geologico e o cronologico. O tempo geologico emedido pelas transformacoes ocorridas no planeta num periodo especifico,geralmente em milhares de anos e e chamado de tempo longo. Na terra temos osperiodos ou eras, cada um deles com uma caracteristica, a mais antiga chamadade Pre-Cambriana, depois as Paleozoica, Mesozoica e a mais recente chamada Cenozoica, portanto o tempo danatureza e um e dos humanos e outro, sao bem diferentes.CALEGARI, Luiz Maximo. Licenciado em Geografia pelaFEF - Fundacao Educacional de Fernandopolis SP Pos Graduado emDocencia do Ensino Superior pelo IEC Instituto Educacional Carapicuiba