questao temporal envolvida nesse conflito e enfatizada pelo autor. De acordo com Rachlin, autocontrole e o ato de emitir uma dada resposta sob controle de consequencias ambientais temporalmente atrasadas quando esta concorre com outra resposta sob controle de consequencias temporalmente restritas ou imediatas. Aliada a questao temporal esta a magnitude da consequencia: a resposta controlada seria aquela que produz consequencias de maior magnitude e no longo prazo. Ja a resposta impulsiva produz consequencias de menor magnitude e imediatasRachlin lanca mao do conceito de "desconto" a fim de calcular o valor reforcador de uma consequencia e assim prever o grau de controle que ela exercera sobre o comportamento. Segundo o autor, o valor reforcador de uma consequencia e dado pela relacao entre magnitude e atraso, sendo diretamente proporcional a magnitude e inversamente proporcional ao atraso. Assim, o individuo compararia o valor de uma consequencia atrasada, descontado o custo da espera, com o valor de uma consequencia imediata. Se, ainda assim, o valor reforcador da consequencia atrasada for superior, a resposta emitida sera a autocontrolada; por outro lado, se seu valor for inferior, nao compensando o custo da resposta de esperar, a resposta emitida sera a impulsiva.Numa analise sobre o autocontrole como um comportamento vantajoso para o grupo, Rachlin afirma que o conflito entre consequencias imediatas e atrasadas que afetam o mesmo individuo e analogo ao conflito entre consequencias para o individuo e para o grupo. Segundo a analogia de Rachlin, em situacoes envolvendo o individuo e o grupo, a resposta impulsiva e aquela que produz consequencias imediatas, de menor valor reforcador para o proprio individuo, enquanto a resposta de autocontrole e aquela que produz consequencias no longo prazo, de maior valor reforcador para o grupo como um todo (incluindo o proprio individuo). Rachlin cita o exemplo de um individuo que joga lixo na rua, livrando-se de uma estimulacao aversiva imediata, tendo, portanto, seu comportamento impulsivo reforcado. Em contrapartida, comportamentos de autocontrole nao so de um unico individuo, mas de muitos deles (jogar o lixo no local apropriado), produzem reforcadores no longo prazo para todo o grupo, melhorando, por exemplo, os indices de saude publica. Para facilitar o autocontrole dos individuos e, consequentemente, garantir reforcadores para si, o grupo estabelece regras que tornem mais vivida a relacao de contingencia entre a resposta controlada e as consequencias no longo prazo (podendo ressaltar as consequencias reforcadoras atrasadas para o grupo e para o individuo), alem de dispor consequencias aversivas imediatas contingentes a respostas impulsivas.As consequencias aversivas para o comportamento impulsivo podem tambem ser descritas por regras estabelecidas pelo grupo. "Calado, ou eu atiro", "se nao parar o carro sera multado" e ate "estude se nao quiser ser um fracassado" sao exemplos dessas regras (ou ameacas). Impor e/ou descrever sancoes eticas pode ser muito eficaz na promocao de respostas de autocontrole, que podem ser emitidas como esquiva tanto das consequencias descritas como dos sentimentos gerados pela emissao de respostas impulsivas, como ansiedade, culpa ou vergonha .O autocontrole, que e um comportamento importante para o grupo pelos reforcadores que produz, envolve muitas contingencias aversivas para o individuo. Nao