A riqueza de um Estado era medida pela quantidade de de metais presiosos que ele possuia, especialmente ouro e prata.Portanto , acumular a maior quantidade possivel de metais preciosos era um dos objetivos fundamentais dos Estados mercantilistas. INTRODUCAOA tematica do uso das tecnologias na educacao e de suma e premente importancia hoje em dia, atingindo a sociedade, e isso em escala universal. Se os filhos nao usam as novas e modernas tecnologias oferecidas pelo mercado, os pais ficam ansiosos, por tender a achar que eles nao estao se beneficiando de uma poderosa ferramenta educacional e tambem supondo que estejam atrasados em relacao a seus colegas que ja as utilizam. E ainda que seus filhos nao estejam se preparando adequadamente para a vida futura, social e profissional.Isso os leva a trazer recursos tecnologicos para dentro de casa, a matricular seus filhos em cursos especializados e ate mesmo a buscar escolas que adotem novas tecnologias no processo de ensino, evitando as que nao o fazem.A utilizacao de recursos tecnologicos na escola e uma preocupacao constante de alguns profissionais da area de educacao, ja que os equipamentos sao aliados valiosos no processo de ensino aprendizagem, desde que sejam conscientemente incorporados ao projeto pedagogico.Um dos grandes desafios que se apresentam para os educadores e o de escolher, entre tantos recursos disponiveis, aqueles que melhor se ajustem aos seus propositos educacionais. Como conjugar os interesses dos alunos com os programas curriculares e com os meios existentes e sem duvida uma questao importante colocada para a Educacao contemporanea. A resposta nao e, certamente, unica e nem definitiva e fica a depender da forma como se estruturam as salas de aula, as escolas e como os diferentes meios sao introduzidos nesse processo.A matematica quando trabalhada de forma adequadamente, dara sua contribuicao a formacao do cidadao ao desenvolver metodologias adequadas que dara suporte a autonomia advinda da confianca na propria capacidade para enfrentar desafios.Ressaltamos que a Matematica faz-se presente em todos os momentos de nossas vidas. Ninguem vive sem essa ciencia, no entanto, percebe-se um distanciamento dela quanto a realidade do educando, por nao compreender de forma pratica e coerente a relevancia que esta da para o desenvolvimento do homem. Dessa maneira oportunizar uma aprendizagem significativa aos alunos, e mostrar como acontece seu crescimento mental atraves da vivencia matematica.Os processos interativos procuram estabelecer a probabilidade da expressao e da criacao por meios audiovisuais. Os meios audiovisuais deixam de ser apenas uma ferramenta didatica, demandando uma interacao continuada que permite mais do que olhar imagens, mas interpreta-las visando a criacao de novas mensagens e informacoes.E especialmente por meio das imagens e sons passiveis de serem anotados por ferramentas audiovisuais que se fundamenta a sociedade global. A linguagem audiovisual torna possivel a veiculacao de uma enorme variavel de informacoes, sob os mais diversos contornos e generos. Uma das principais caracteristicas do mundo contemporaneo consiste no acontecimento de que diferentes espacos se integram e se interatuam.A escola, no contexto da sociedade contemporanea nao pode mais ser avaliada como um ambiente independente, mas sim um lugar dentro de outros espacos, interagindo-se mutuamente. O grande