thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
Por Professor Fernando Cunha Este relatorio faz parte da formacao continuada de professores da rede municipal de Joao Pessoa, sendo fruto da visita do professor Fernando Jose de Paula Cunha a Escola Municipal Joao de Deus, localizada no bairro dos Expedicionarios. A visita foi marcada, com os professores do Polo 7, apos o encontro na escola Anita Trigueiro realizado no dia 05 de junho. O dia da visita foi 10 de julho, uma quinta-feira pela manha no horario das 8:00h as 11:30h, onde estavam presentes a professora da propria escola (Vera); da Escola Anita Trigueiro (Selma e Fatima Maria); Escola Municipal Leonel Brizola (Valeria); e Escola Municipal Matias Freire (Veronica). A professora Vera reservou a sala de video da escola para que pudessemos nos reunir. Iniciamos a formacao com a entrega da ficha de acompanhamento docente e tambem de novo texto para leitura, alem de lembrar os objetivos dos encontros e de como seria nossa dinamica ate o final do ano, sempre tentando tirar as duvidas e esclarecendo os passos tomados ate entao. Em seguida, discutimos o texto entregue no encontro anterior onde o tema foi: Por uma educacao fisica reflexiva que aprofunde a conscientizacao do aluno do prof. Waldir Lins de Castro da Universidade Federal Fluminense. Apesar dos professores nao terem lido o texto todo e de que duas professoras nao tinham o texto, fizemos uma analise do texto a partir de apontamentos que fiz anteriormente. Neste momento iniciou-se um debate que fugiu um pouco do tema central do texto, porem foi um espaco onde as professoras presentes puderam lembrar o ultimo encontro e dizer que apos nossa reuniao comecaram a experimentar novas situacoes pedagogicas e que tinham sido muito importantes trazer para o grupo situacoes que elas nao estavam conseguindo da conta. Na sequencia foi aberto um espaco com outras questoes que fossem importantes no seu cotidiano escolar. Neste momento a questao que teve maior repercussao foi sobre o trabalho docente e as incertezas do processo de precarizacao das condicoes de trabalho. Nossa discussao se encaminhou para a necessidade de nao nos omitirmos nos processos decisorios nas escolas e de nossa participacao e de fundamental importancia, pois cada vez mais as politicas que sao implantadas sao para retirar os direitos dos trabalhadores, inclusive com o papel de desarticulacao dos professores de EF do CREF neste momento. Tratamos tambem do papel da educacao fisica nesse contexto, pois entendemos que existe uma maior abertura dos alunos com o professor de educacao fisica. Chegamos ao final da visita com alguns encaminhamentos: leitura do novo texto entregue para nosso proximo encontro, o qual sera no dia 07 de agosto na Escola Municipal Leonel Brizola no bairro da Torre-Expedicionarios, no periodo da manha; a ficha de acompanhamento da pratica sera preenchida pelos professores como um instrumento que servira para nossas discussoes. E por fim, encerramos nossa visita agradecendo a presenca de todos e fazendo um registro fotografico de nosso encontro, bem como, reforcando o convite para o proximo encontro. Em breve estarei disponibilizando os contatos e dialogos desta escola e das demais que ja visitei!
quatro anos. Leciona em 6 turmas do 1o ao 3o ano (tem uma turma do Se liga). Diz que trabalhava a noite, mas afirma que houve uma reformulacao e o Prefeito tirou a possibilidade dos professores trabalharem 60 horas e que agora a carga horaria maxima e de 40 horas semanais. Por isso acha que a escola esta sem professor de educacao fisica a noite.A professora ministra aula de Danca Circular, Alongamento e Yoga e tambem trabalha em outra escola Municipal (Joao Medeiros, no Bairro dos Novaes).A mesma reclama da falta de bolas e diz que tem que trazer de casa (o outro professor trabalha com voleibol e possui uma unica bola), diz que perderam a chave do deposito da sala improvisada de educacao fisica, que na verdade e um banheiro e, por isso, nao tivemos acesso. Reclama das condicoes do trabalho quando fala da precariedade de recursos materiais e das instalacoes fisicas:Tenho que trazer o som de casa para poder dar aula de danca e ensaiar para o Sao Joao, hoje nao trouxe o som, estamos sem ensaiar... o som daqui ta empipinado, e complicado aqui, viu.Tem um colchao grande rasgado que da para fazer aula de ginastica de solo, precariamente, mas da, mas so ate as 9h, porque nao tem quem aguente o sol, depois das 9h, o sol torranteCom relacao aos alunos afirma:Os alunos do Acelera e Se Liga sao alunos que a gente chama de danado, rebelde, que nao gosta de estudar.Continua relatando as condicoes de trabalho:As dificuldades sao tantas, voce ja esta vendo a quadra, o aluno caiu tem que estar com PVPI direto, minha bolsa e cheia de remedinho aqui, PVPI, gaze, enfim. Olha, o muro ta caindo, a gente ja falou com a secretaria, entao assim, o recreio daqui foi excluido, porque foi um medo muito grande os meninos tavam vindo pra ca (para o muro), era melhor tirar (o recreio) do que terminar um morrendo. Era muita violencia no recreio.Faz um apanhado geral das dificuldades do trabalho com a educacao fisica:As dificuldades aqui: a quadra nao e coberta, o piso e grosso, caiu se arrebentou, nao da pra fazer, por exemplo, uma aula de capoeira, nao da pra fazer uma aula perfeita de ginastica de solo, porque os meninos nao suportam sol tia ta queimando as minhas costas. Entrou na quadra eles nao podem mais sair para tomar agua, pois nao tem bebedor na quadra, so quando termina a educacao fisica.Os alunos sao muito indisciplinados, muita briga com canivete, mas gracas a deus melhorou muito, alunos de 1o ano com canivete, por isso que foi tirado o recreio desde o ano passado. Comenta sobre um dos alunos que passou e falou conosco:Esse menino que passou e que tava descalco, nos tivemos muitos problemas com esse menino, esse menino vinha para escola de manha e de tarde ia roubar, mas graca a deus nos conversamos com a familia, a familia dele e muito carente, vende garrafas plasticas e foi uma luta com esse menino durante dois anos. Como trabalha com danca, diz ter dificuldades em
trabalhar com tal conteudo:A aula de educacao fisica nao avanca por causa dessa quadra, porque ai nos poderiamos fazer aula de danca e yoga e o que eles precisam mais aqui e aula de alongamento e de yoga... e capoeira. Entao a gente faz assim, o basico do basico.A aula de danca acontece o seguinte, eu tenho que trazer o som de casa, eu sei que o projeto e a parte, mas assim comentando, entao se eu quiser danca na aula de educacao fisica, que eles adoram, amam de paixao, eu tenho que trazer som de casa e extensao, e ai ou eu uso aquele espaco (patio) ou eu uso a sala de aula.Mostra uma sala de aula com alunos do 1o ano e tece a critica, apontando para uma sala pequena e inadequada, aparentemente improvisada: Aqui e como se fosse deposito dentro da sala de aula. Diz que por vezes atuou como agente de limpeza de certas areas da escola:Aqui eu dava aula de educacao fisica, mas estou sem tempo de limpar (mostra area da escola com mato), eu literalmente limpei, fiz uma campanha com os meninos para limpar la do outro lado, mas gracas a deus a gente ja conseguiu uma pessoa da EMLUR para limpar, mas antes quem limpava era o professor de educacao fisica, na outra escola e ainda assim que acontece. Por fim, apesar de todas as dificuldades, afirma o compromisso com a profissao:Tem duas bolas velhas e rasgadas, quando a gente quer dar uma aula legal a gente tem que trazer bola de casa.A gente tem que falar nas dificuldades e tem que enfrentar.Lauro Pires Xavier Neto
Educacao Fisica Elementar: destinada as criancas de 4 a 13 anos, mais ou menos. (4o. Grau criancas de 11 a 13 anos)Aula: 1) Sessao preparatoria. (10 min)Evolucao: marcha lenta = marcha em espiral = marcha em forma de 8.Flexionamentos: de bracos= flexao no plano antero-posterior = elevacao horizontal dos bracos. = elevacao lateral dos bracos, com flexao dos ante-bracos no plano horizontal. (51 p. 106)De pernas: = maos nos quadris elevacao da perna estendida. (58 - p.110) = maos nos quadris elevacao do joelho, extensao da perna (59 p. 111) = maos nos quadris flexao das pernas, joelhos afastados (61 p. 112)De tronco: = afastamento lateral, maos nos quadris, inclinacao lateral do tronco (69 1117) = deitado flexao do tronco - elevar a cabeca e o tronco e continuar o movimento para frente em direcao as pernas. (76 121)Combinado: = pernas e tronco maos nos quadris flexao do tronco com elevacao da perna para tras. (82 p. 125) 2) Licao propriamente dita: (25 30 min)= marcha com elevacao do joelho (118 p. 146)= marcha alongada com o tronco flexionado (122 p. 148)= passar objeto (bola) por entre as pernas e sobre a cabeca (247 p. 221)= corrida com esquiva = mudanca brusca de direcao.= transportar = cadeirinha (265 p. 231)= lutas = deslocar o adversario segurando pelo punho (366 p. 283)= Jogo = basquete na cadeira.3) Volta a calma: (5 min)= caminhar com respiracao profunda= caminhar assobiando o hino do Flamengo. (!) Todas as atividades da segunda parte da aula deve ser repetida entre 8 e 10 vezes. Todas as atividades em ordem unida e sob o comando do professor. Material: bolas, apito, cordas e giz. O bom o velho excel e mesmo um grande amigo das nossas economias. Eu sempre tive o habito de anotar numa planilha de excel todas as minhas despesas e receitas, demonstradas por categoria e mensilisadas. Assim, por exemplo, percebi que gastei em media 3.000 reais no ultimo ano com a diarista, e 800 reais com academia. Hoje, o excel e para mim, um misto de agenda e diario. Todas as minhas informacoes estao registradas, somadas, multiplicadas... E meu espelho financeiro, nu e cru, que me mostra meus exageros e omissoes... Como todo bom amigo, tem a obrigacao de me falar a verdade... Percebi atraves das anotacoes nas minhas planilhas que nao estava gastando corretamente meu dinheiro... Nao estava cuidando direitinho dele, por isso, ele estava sempre se afastando de mim...Mas isso acabou, agora e bola pra frente e cuidar melhor das financas... Eu passei muitos anos trabalhando duro para ter alguns confortos (ainda pretendo dar duro por mais um tempo), porem meus objetivos eram todos de curto prazo: comprar um carro, uma casa, roupas da moda, frequentar bons restaurantes... Sao otimos objetivos, mas, como vou manter estes luxos daqui a cinco, dez, vinte anos?Confesso que nao pensava muito nisto... A pouco tempo atras, logo que tive meu filho, passei a pensar sobre o assunto. E a menos tempo ainda comecei a fazer coisas concretas a respeito. Lembrem-se que os resultados efetivos sao de Longo prazo, porem,
de cara voce comeca observar mudancas que te fazem viver melhor!O passo inicial: Qual meu objetivo de vida? O que eu quero? Em quanto tempo? O que farei para conseguir? Sem estas respostas de maneira clara e objetiva, nao e possivel seguir em frente...
Uma amiga muito querida me emprestou um livro chamado Smart cookies - Clube do dinheiro. Nele contem as historias de vida de cinco amigas que resolveram sair das dividas e criar riquezas. Me identifiquei com varias das acoes delas, e me surpreendi com outras nas quais nunca havia pensado. Me empolguei muito com a leitura, senti uma grande motivacao e ao mesmo tempo uma imensa vontade de compartilhar tudo isso com outras mulheres. Entao agora, tudo o que ja sabia em funcao da minha educacao financeira e mais o que aprendi, quero compartilhar com todas voces e conferir nosso sucesso atraves dos tempos!Good luck! Para comecarmos a enriquecer precisamos nos focar nos tres pilares da riqueza:Economize o dinheiro que ganhaEncontre formas de ganhar mais dinheiroFaca o dinheiro economizado se multiplicarParace simples, nao? E e mesmo! Sao as etapas que precisao ser seguidas! Antigamente quando voce ia ao supermercado, farmacia, conveniencia, levando uma quantidade de itens relevante, perdia alguns minutos esperando a operadora de caixa digitar na maquina registradora (aquilo parecia uma calculadora gigante!) item por item. E se ela errasse, tinha que chamar o gerente, para apagar o registro e comecava tudo outra vez... Hoje em dia, com a tecnologia, em poucos instantes o atendente passa seus produtos por uma leitora de codigos de barra e a leitura e instantanea. Porem, com esta facilidade, surgir novas formas de seu dinheiro escorrer pelo ralo do desperdicio:O produto tem um preco na gondola ou prateleira mas passa no caixa por valor maior;O produto promete um preco diferencial quando adquirido uma quantidade X, mas o desconto nao acontece;O operador do caixa, passa mais de uma vez o mesmo produto na leitora (com ou sem intensao, como saber) e registra duas vezes.Ou seja, se voce faz uma compra com varios itens, corre o risco de nao perceber a diferenca nos precos e pagar mais pelas suas compras. Fiquem atentas, principalmente naqueles estabelecimentos que deixam as sacolas ao lado para que voce mesma embale os produtos. Enquanto embala, voce nao percebe os valores inconsistentes registrados para o pagamento! Meninas, estou muito feliz com as participacoes de voces atraves dos comentarios! Vamos enriquecer juntas!Abracos Eu preciso mesmo de uma carteira nova ? E ainda por cima roxa ? Sabe aqueles comerciais de cerveja que aparece uma frase no final " Beba com moderacao "? Pois bem , os comerciais de Cartao de Credito, logo apos a frase " Tem coisas que nao tem preco , para todas as outras existe Mastercard ... " Deveria tambem aparecer outra frase " Use com moderacao e so compre o que voce pode pagar " Pessoal, a vida esta corrida, estou tentando enriquecer mas nao ta nada facil! rssss.Na ultima sexta feira o tema do programa Globo Reporter foi educacao financeira domestica!Teve altas dicas de financas, para que nao viu, e interessante ver as dicas no site... http://g1.globo.com/globo-reporter/ Ola pessoal! Muitos meses afastada do blog... Momentos de reclusao, reflexao, mudanca de rumos... Agora estou pronta para retornar!! Acompanhem as novidades que virao!!Menos e mais! Este sera o lema!Lembram aquelas premissas: plante uma
Voce conhece os artificios mais recentes que os varejistas estao usando como persuasao para convence-la a gastar mais? Descubra como estes varejistas estao usando truques simples para incentivar voce a comprar mais do que voce precisa.Truque # 1 - Varias promocoes por quantidade. Tres por $ 6! Dois por $ 5! Muitos clientes nao percebem que isto tambem significa cada item tem preco de dois ou tres reais cada e voce nao precisa comprar varias quantias apenas para receber um desconto. Entao pergunte a si mesma, eu realmente preciso dois sacos de chips, ou tres tubos de pasta de dentes?Truque # 2- Estrategicamente o lugar da mercadoria na loja nao e nenhuma coincidencia, note que os itens mais caros em qualquer loja, geralmente sao colocados mais a sua vista. Enquanto voce pode entrar em uma loja a procura de ofertas, seus olhos normalmente se voltar para os itens que estao exibidos mais claramente. Treine-se para ir mais fundo em uma loja e olhar abaixo do nivel de olho nas prateleiras quando fizer compras. Ainda, se voce vai a uma loja para comprar um item especifico, pedir informacao a alguem da loja, onde o item esta localizado. E lembre-se que e a principal coisa que voce esta procurando. Tente evitar o fascinio de outras coisas brilhantes e chamativas. Truque # 3 - Itens de conveniencia estao estrategicamente colocados em seu caminho enquanto espera na fila do caixa. Esta e uma forma de captura de dinheiro recem-encontrada pelos varejistas. De goma de mascar, agua engarrafada, etc, o aumento das vendas de compras por impulso nos ultimos anos tem crescido em milhoes de reais. E embora voce possa ser capaz de justificar a 'necessidade' desses itens, em ultima analise, alimentam mais os bolsos do varejista, trazendo a voce, muito pouco valor agregado. Da valor a quem nao te da? Ama quem te trai? Ama quem te odeia? Namora sabendo que pode nao dar certo? Perdoa qualquer pessoa? Perdoa qualquer motivo? Se separa se alguem te trai? Odeia traicao? Voltaria com alguem que te traisse? *Da valor a quem nao te da? > Na maioria das vezes...*Ama quem te trai? > Dependendo da situacao...*Ama quem te odeia? > Olha..as vezes eu amo tanto q nem consigo enxergar o odio q a pessoa tem por mim..tenho o habito de me enganar d+*Namora sabendo que pode nao dar certo? > So ha um jeito de saber se vai dar certo ou nao..tentando..e eu tento..rsrsrs*Perdoa qualquer pessoa? > Perdoar sim..esquecer,JAMAIS!!!*Perdoa qualquer motivo? > Acho q toodos merecem segunda chance na vida..independente do motivo,mas o arrependimento tem q ser sincero...*Se separa se alguem te trai? > SE a pessoa for sincera comigo e me falar a vdd e eu ver q foi apenas um deslize...eu nao me separo..a nao ser q eu veja q td o q houve entre nos foi baseado em mentiras...*Odeia traicao? > Sim!!!*Voltaria com alguem que te traisse? > Nao sei..depende muita da situacao... Perguntar nao ofende..ou quase...ahuahuahu's Quem ou o que e o seu ponto de equilibrio ? Meu marido e meus filhos ;)) Perguntar
Pensamento: Deus nos oferece o alicerce e as instrucoes para construirmos bem a nossa vida.Sugestao de leitura da biblia: I Pedro 5: 6-11Alicerce e a base de toda construcao....Neste pequeno trecho, Pedro escreve aos cristaos perseguidos. Ele os aconselha a continuarem firmes na fe, pois o sofrimento e comum desde aquela epoca, e nos dias de hoje, isso nao mudou muito, ne? As vezes podemos ser rejeitados ou cacoados por alguem por sermos diferente, falarmos algo que Deus manda ou tomar alguma atitude correta quando os outros queriam fazer o errado.Mas nao podemos desanimar,as dificuldades virao, mas Deus so permite passar o que nos podemos suportar e afinal, Deus quer que falemos de seu Amor e vivamos sustentados pelo alicerce, que e Jesus.Se voce ja O conhece, a obra ja comecou, entao, nao desanime, pois uma maravilhosa construcao se tornara quando pronta!Se Jesus ainda nao e o seu alicerce, peca a Ele, e uma obra em sua vida comecara, e afinal, so por Ele a construcao pode ficar de pe!Pensamento: Se nos entregarmos a nossa vida a Jesus e deixarmos Ele reinar, Deus nos colocara sobre o firme alicerce. Texto Adaptado de "Pao Diario 2011" Leitura Biblica: I Corintios 12; Pensamento: Existem varios tipos de Dons Espirituais, mas todos eles tem um unico objetivo em comum: honrar e Engrandecer o nome de Deus.Deus tem planos para a nossa vida. Quando ele nos criou, ele escolheu dons para nos dar e para USARMOS. Ministerio e usar o dom que Deus deu para servi-lo e para suprir as necessidades dos outros, e servico! Dedique o seu corpo, elimine os velhos costumes, avalie suas funcoes e coopere com os outros. Podemos direcionar os nossos dons para tres direcoes:- Ao Senhor (Atos 13:2)- Aos Crentes (Hebreus 6:10)- Aos Nao-Crentes (Mateus 5:12-14) Lembre-se:Voce foi CRIADO para o ministerio. (Efesios 2:10)Voce foi SALVO para o ministerio. (1 Timoteo 1:9) Voce foi CHAMADO para o ministerio. (Galatas 1:15 / Efesios 4:1 / 1 Pedro 2:9-10 / 1 Pedro 2:5 ).Voce foi CAPACITADO para o ministerio ( 1 Pedro 4:10 ).Voce foi ENVIADO para o ministerio (Mateus 28:18-20 / 2 Corintios 5:20 ).Voce foi ESCOLHIDO para o ministerio ( Mateus 20:28 / Colossenses 4:17 ).Voce deve ser APERFEICOADO para o ministerio ( Efesios 4:11 ).Voce deve ser RESPONSAVEL pelo seu ministerio ( Romanos 14:12 ).Voce sera RECOMPENSADO pelo seu ministerio.Cada membro e um ministro no corpo de Cristo, tem diferentes e importantes funcoes. Para um ministerio ser autentico, deve-se ser exercido com alegria, ser voluntario (sem pressao) e frutifero. Deve-se lembrar tambem de que existe tanto o ministerio primario (que voce tem conviccao de ter ) quanto o secundario (faz, mas nao se sente tao a vontade, vai aprimorando com o tempo). Pensamento: Eu nao sou quem eu penso que sou. Eu nao sou o que os outros pensam que eu sou. Sou o que Deus diz e quer que eu seja. Saiba mais na proxima postagem. Sugestao de Leitura da Biblia: Joao 1:1-13, Ezequiel 11:19, II Corintios 5:17, I Corintios 2:16 e Joao 16:33.Pensamento: Entre todas as novidades que
aparecem todos os dias, so ha uma realmente vital: A nova vida por meio de Jesus. Jesus nos prometeu uma nova vida quando aceitamos a Jesus. Depois dessa decisao, seremos chamados filhos de Deus e temos a obrigacao de honrar esse nome. Devemos abandonar antigos costumes e interesses em nome e para a honra de Jesus. Devemos nos apegar a valores e deixar a vida de pecado de lado para ficarmos perto de Deus. Leia II Corintios 5:17. La Paulo diz que se temos Jesus, temos uma nova vida, como nova pessoa, valores e coracao.Sendo submissos a Jesus, ficamos livres da escravidao do pecado, podemos dizer nao. Problemas sempre aparecerao, mas Deus esta do nosso lado pra nos ajudar. A solucao para os problemas do mundo so teremos quando Jesus voltar. Enquanto isso, Ele nos ajudara e podemos contar com Ele. Texto Adaptado de "Pao Diario 2011"
Leitura Biblica: 1 Corintios 12, 13 e 14Para descobrir qual e o seu dom, experimente varias areas, faca coisas diferentes, pergunte pros outros qual dom eles acham que e o seu, busque, e claro, leia na biblia.DOM quer dizer graca, algo imerecido, mas que voce mesmo assim ganhou, uma manifestacao de Deus (Espirito Santo) em voce.Pense na explicacao de cada dom: "Eu tenho certeza de ter esse dom", "Talvez esse dom", "Nao tenho esse dom".Pregacao (profecia) - 1 Corintios 14:3 - Habilidade de comunicar a Palavra de Deus ao publico de uma forma inspirada que convenca, desafie e conforte. A habilidade de persuadir as pessoas a fazerem a vontade de Deus.Evangelista - Atos 8:26-40; 21:8 e 2 Timoteo 4:5 - A habilidade de comunicar as boas novas de Jesus Cristo de forma positiva e sem intimidacoes. A habilidade de perceber oportunidades para falar de Cristo e ser instrumento a levar pessoas a perceber sua necessidade de um salvador.Missionario - 1 Corintios 9:19-23 e Atos 13:2-3 - A habilidade de se adaptar em uma cultura diferente com a finalidade de ganhar almas para Cristo e ajudar os crentes locais.Apostolado - Romanos 15:20, 2 Corintios 8:23 e Filipenses 2:25 - Habilidade de plantar novas igrejas e supervisionar seu desenvolvimento e crescimento. Ensino (mestre) - Efesios 4:11-13 - Habilidade de educar pela explicacao clara e aplicacao da biblia de uma forma que os leve a aprender. Habilidade de treinar e equipar outros crentes para o ministerio.Sabedoria-1Co 2.1,6-16 - A habilidade de entender a perspectiva de Deus nas diferentes situacoes da vida e compartilhar essa compreensao de uma forma clara e simples. A habilidade de explicar o que fazer e como fazer.Discernimento- 1Jo 4.1-6; Dn 1.17 - A habilidade de distinguir o certo do errado, a verdade do erro, e dar uma imediata avaliacao baseada na Palavra de Deus. A habilidade de discernir se a fonte de uma determinada experiencia procede de Satanas, de uma pessoa ou do Espirito de Deus.Servico At 6.1-7 A habilidade de reconhecer ares de necessidade na familia da igreja, e tomar a iniciativa de providenciar assistencia pratica, rapida e satisfatoriamente, alem de nao sentir necessidade de reconhecimento.Hospitalidade 1Pe 4.9-10 - A habilidade de fazer os outros se sentirem calorosamente bem-vindos, aceitos e confortaveis na familia da igreja. A habilidade de coordenar acoes que promovam comunhao.Pastoreio 1Pe 5.2-4; Ef 4.11 - A habilidade de cuidar das necessidades espirituais dos crentes e equipa-los para o ministerio. A habilidade de nutrir um grupo para o crescimento espiritual e assumir responsabilidades pelo seu bem-estar.Liberdade 2Co 8.1-7 - A habilidade de contribuir generosamente com recursos materiais e/ou com dinheiro alem dos 10% dos dizimos, de modo que a igreja possa crescer e ser fortalecida sustendo do ministerio dos outros.Louvor Salmo 150 - A habilidade de celebrar a presenca de Deus atraves da musica, seja vocal ou instrumental e liderar a familia da igreja em louvor e celebracao.Artes Ex 31.3-11 - A habilidade de construir, manter e embelezar o local de culto para a gloria de Deus. A habilidade de expressar culto atraves das variadas formas de