Lendo o blog http://anabeatrizgomes.blogspot.com/ assisti um video de uma palestra de Pierre Levy no 3o Simposio Hipertexto e Tecnologias da Informacao (dez/2010).Ele desenvolve o conceito de Ciclo de gestao do conhecimento pessoal, explicando passo a passo como poderiamos lidar com a enorme quantidade de informacao disponivel na internet de modo que esse conhecimento pudesse ser melhor aproveitado. Com a internet, tornou-se comum ouvir as pessoas se queixando sobre o volume de informacoes, a falta de tempo para acompanhar tudo e a sensacao de desorientacao que essa velocidade e excesso de conteudo causam. A proposta de Levy e no sentido de aprender a selecionar, filtrar e organizar a informacao para evitar a dispersao e para conseguir recuperar a informacao quando necessario.Comentarios e Debate Nos comentarios publicados no blog destacou-se o novo papel do professor, que deve ficar atento para esta tarefa de filtrar e selecionar a informacao, conduzindo seus alunos para uma aprendizagem mais eficiente. Vale a pena conhecer as ideias desse pensador frances autor de inumeras obras sobre o mundo digital. Continuando com o assunto do post anterior, pode-se dizer que o avanco da EaD e o desenvolvimento das TICs mudaram o cenario do ensino e da aprendizagem, configurando novas funcoes para alunos e professores. O aluno EaD: Segundo os autores Rena Palloff e Keith Pratt, para o aluno de Ead ter sucesso ele precisa: ter acesso a um computador e a um modem ou conexao de alta velocidade e saber utiliza-loster a mente aberta e compartilhar informacoes sobre sua vida, seu trabalho e experiencias educacionais nao se sentir prejudicado pela ausencia de sinais auditivos ou visuais na comunicacao dedicar boa parte de seu tempo aos estudos e nao ver o curso como a maneira mais leve e facil de conseguir creditos ou um diploma ser uma pessoa que pensa criticamente e ser capaz de refletir acreditar que a aprendizagem de qualidade pode acontecer em qualquer lugar e momento O professor EaD: Sabio no palco (sage on the stage) a guia do lado (guide on the side) Com a EaD, o professor tem um novo papel e atua como um mediador, estimulando a troca de conhecimento e acompanhando o processo de aprendizagem. Sem duvida, o papel da tecnologia e fundamental para o avanco e a melhoria da EaD. Entretanto, muitas vezes coloca-se toda a responsabilidade na tecnologia, esquecendo que a proposta conceitual e metodologica e tao importante quanto o tecnologico.E o que discute uma materia publicada no blog Educacao a Distancia, que inclui trechos de uma palestra ministrada por Michael Moore, pioneiro do ensino a distancia e professor de educacao da Universidade do Estado da Pennsylvania, Estados Unidos.De acordo com a materia, Moore afirma que tao importante quanto os investimentos nas novas tecnologias estao os cuidados com os processos pedagogicos, as estruturas organizacionais e as politicas educacionais internas e externas. EAD nao e sinonimo de tecnologia. Ainda que as ferramentas sejam um mediador do processo, por si so nao viabilizam a efetividade do ensino, garante ele.O professor reconhece que ferramentas como microblogs e redes sociais que surgiram com a web 2.0 apresentam