" Frente a acelaracao do ensino baseado na superficialidade, na aprendizagem efemera e- tao rapido se aprende tao rapido se esquece-, a educacao lenta slow schooling, procura dar sentido, devolver o tempo humano ao ato de aprender". Requer um grande exercicio de profissionalismo por parte dos professores, um trabalho em equipe por parte da escola, da comunidade e da familia. Para o psicologo, a escola deve investir em formacao etica no convivio entre alunos, professores e funcionarios para vencer a indisciplinaAmanda Polato (novaescola@atleitor.com.br)YVES DE LA TAILLEAgressoes, humilhacao, ausencia de limites. Nove em cada dez educadores reclamam que as salas de aula estao cada vez mais incivilizadas e que e preciso dar um basta. Para resolver o problema, nove entre dez escolas recorrem a regras de controle e punicao. "E legitimo, mas e pouco. E preciso criar uma lei para coibir algo que o bom senso por si so deveria banir?, questiona Yves de La Taille, professor do Instituto de Psicologia da Universidade de Sao Paulo. Especialista em Psicologia Moral (a ciencia que investiga os processos mentais que levam alguem a obedecer ou nao a regras e valores), ele defende que a escola ajude a formar pessoas capazes de resolver conflitos coletivamente, pautadas pelo respeito a principios discutidos pela comunidade. O caminho para chegar la passa pela formacao etica nao necessariamente como conteudo didatico, mas principalmente no convivio diario dentro da instituicao.Co-autor dos Parametros Curriculares Nacionais (PCNs) sobre Temas Transversais, La Taille aponta que a tentativa de abordar assuntos como etica, orientacao sexual e meio ambiente de maneira coordenada em varias disciplinas nao funcionou no Brasil. "E uma proposta sofisticada que nao se transformou em realidade." Nesta entrevista concedida a NOVA ESCOLA, o ganhador do Premio Jabuti de 2007 na categoria Educacao, Psicologia e Psicanalise, com o livro Moral e Etica, Dimensoes Educacionais e Afetivas, indica caminhos para trabalhar esses temas no ambiente escolar. Politicos, educadores e a sociedade cada vez mais pedem etica para solucionar problemas sociais. A que se atribui essa demanda? YVES DE LA TAILLE Existe uma situacao de medo, uma percepcao de que as relacoes humanas estao cada vez mais desrespeitosas. Mas creio que a demanda social nao seja realmente por etica. O clamor, na verdade, e por normatizacao. Tanto que hoje temos uma especie de hiperinflacao de leis. Um exemplo e o projeto aprovado pela Assembleia Legislativa de Sao Paulo proibindo o uso de celulares dentro das classes. E claro que atender ao aparelho durante a aula atrapalha, mas como a escola enfrenta esse problema? Criando uma regra de controle em vez de discutir os valores envolvidos nessa situacao o respeito ao outro, por exemplo. Penso que deveria haver uma regulacao social, e nao uma regulacao estatal, para esses comportamentos. O que significa isso? LA TAILLE Significa que a propria sociedade deveria ser capaz de administrar essas atitudes. O professor, por exemplo, tem a possibilidade de dizer: Nao vamos usar o celular porque isso atrapalha a aula, a nao ser numa emergencia. Quando uma lei exterior resolve ate os minimos conflitos, cria-se uma sociedade infantil. Ja a formacao