A Semana Academico-Cultural da UFS (SEMAC) tem como objetivo integrar, articular e socializar a producao do conhecimento, o ensino, a extensao, a inovacao, a arte e a cultura para, efetivamente, construir uma universidade solidaria, ancorada na realidade social.Fonte: http://semacademicocultural.ufs.br/pagina/20208PRODUZIR E COMPARTILHAR: NOVASFORMAS DE APRENDER COM AS CULTURAS DIGITAISFoto Arquivo PessoalResumo: Estapesquisa foi desenvolvida junto ao Programa Institucional de Bolsa de Iniciacaoa Docencia (Pibid) do curso de Pedagogia da UFS, Itabaiana-SE. OPibid/Pedagogia tem como um de seus eixos o de Formacao de Professores, quevisa aprofundar o estudo sobre diferentes formas de ensinar e aprender com asTecnologias da Informacao e Comunicacao (TIC). Os objetivos da pesquisa foram:analisar o compartilhamento das producoes, com a Licenca Aberta em Creative Commons e elaborar referencial teorico sobre o uso dos Recursos EducacionaisAbertos (REA) e sobre as culturas digitais na educacao. A opcao metodologica foia abordagem qualitativa, devido ao fato desta abordagem ser a mais adequada asciencias humanas, em especial na educacao, pois permite que possamos esmiucar aforma como as pessoas constroem o mundo a sua volta. Nos resultados obtidos percebemosque houve um envolvimento de todas as bolsistas na construcao de REAs: como webquest, blogs, generos textuais, maquetes e jogos educativos. Desta forma, concluimosque a utilizacao dos REAs e das interfaces colaborativas da Web 2.0 potencializama articulacao de novas formas de producao modificando conteudos, que podem ser copiados,colados, remixados e compartilhados oportunizando para a educacao infinitaspossibilidades de ensinar e aprender.Palavras-Chave: Formacao de Professores; Culturas Digitais; TIC.Apoio Financeiro:Opresente trabalho foi realizado com apoio da Fundacao de Apoio a Pesquisa e ATecnologica do Estado de Sergipe (Fapitec/SE).Fonte do livro de resumos:http://pesquisapos.ufs.br/uploads/page_attach/path/1803/26__EIC_2016_anais_iniciacao_cientifica_book.pdf Em Salvador-BA foi realizado tres eventos: I Seminario Pibid da Regiao Nordeste, V Seminario Baiano Pibid-IAT, V Simposio Baiano das Licenciaturas (SBL). As atividades aconteceram no periodo de 01 a 04 de dezembro de 2015, com sede na Universidade Federal da Bahia (UFBA). A organizacao dos eventos foi feita pelo FORPIBID - Forum do Pibid do Nordeste e da Bahia, bem como pelo FORPROF-BA - Forum que reuniu entidades ligadas a formacao inicial e continuada de professores, coordenado pela Secretaria de Educacao do Estado da Bahia e Instituto Anisio Teixeira (IAT/SEC). Doravante, utilizaram a nomenclatura SBL 2015 para identificar essa atividade academica articulada e desenvolvida em regime de colaboracao entre IES publicas e governo estadual.O SBL 2015 teve como finalidade maior defender a importancia da valorizacao do profissional da educacao e da formacao de professores como um processo continuo, progressivo e democratico, visando a efetiva melhoria da qualidade da educacao. Considerando o contexto de cortes financeiros que afetam o ensino superior no Brasil, o evento se inseriu nesse cenario como um ato politico, sustentado pela reflexao e producao academica realizada por sujeitos implicados nessa realidade. Fonte: http://www.vsbl.ufba.br/(Foto Arquivo Pessoal)Eixo Tematico 4: TecnologiasEducacionais e EadAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PIBID/PEDAGOGIA: AMPLIANDO OS ESPACOSTEMPOS DE FORMACAO INTRODUCAOEsterelato de experiencia tem como objetivo compartilhar as atividadesdesenvolvidas no Pibid do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Sergipe(UFS) Campus Prof. Alberto Carvalho onde o subprojeto intitulado Leitura,diversidade e ludicidade na formacao docente: desafios para a educacao edesenvolvido. Este subprojeto possui quatro eixos de atuacao sendo