A poesia que naofiz... Eliana CrivellariAh!a poesia que nao fiz,osversos que ainda nao pude escrever,ah!meus pobres versospedemo anverso,oreverso,rogampor aguas limpidas,implorampor nossos indios,lamentao imponderavel,mais-que-lastimavel-imponderavelchorode nossa gente,brasileiragente,assassinada.Minhapoesia esta a fazer rezasantigasrezas em minha infancia aprendidas,parasempre jamais esquecidas,emborao tempo longe va.Paratao longe o tempo voou!Minhasrimas serao impossiveis,seraoabsurdas,impurasse tornarao,senao vibrarem o Hino da Terra,senao forem acordessonoros,em unissono,coma grandeza do Universo.Gaia,Terra Mae,naoposso poetarvendo-aprantear seus prantosdedordeuma intensa dorgemida,sentida,vivida, urdida em seus seios-leiteseco que ja nao alimenta,sanguede uma gestacao interrompida,deuma evolucao transferida,paranao sei onde,naosei como,naosei quando....Naosei.Minhapoesia pede tempoetrabalho...pela Vida de todos nos! Como se faz um professorGabriel Novis NevesAjornalista Ligia Formenti informa que o governo tera que contratar 1.618professores para atender a ampliacao das vagas de medicina nas universidadesfederais, segundo o Ministro da Educacao.Considerandoque havera tambem expansao na rede privada de medicina, esse numero sobe para2.415 professores.Ohilario nessa materia e que, segundo a jornalista de Brasilia, todo esseesforco e para atender a uma encomenda feita pela Presidente da Republica aosministros da Educacao e da Saude.Emano eleitoral vale tudo para ganhar votos nos grandes polos onde seraoinstalados os novos cursos de medicina, ou ampliado o numero de vagasexistentes.Comose atende esse tipo de encomenda em um curso considerado nobre que, para serprofessor, se exige curso de mestrado e doutorado, quando nao, o pos-doutorado?Temosmestres e doutores nas pequenas cidades onde serao implantados esses novoscursos ou aumentado o numero de vagas?Asuniversidades federais nao possuem autonomia para fornecer aos docentes de fora(que serao necessarios nesse primeiro momento) salarios diferenciados, como osdas universidades particulares. Oprefeito fara vaquinha para pagar por fora esses profissionais? OMEC, tao rigoroso nas suas avaliacoes, teria um comportamento diferente nessasescolas de medicina encomendadas?Ainsercao do aluno em praticas hospitalares (Semiologia) e precoce. Como fazeristo nas cidades que nao tem rede de assistencia primaria e o hospital dacidade e gerenciado pelas chamadas Organizacoes Sociais, onde o objetivo e olucro e nao o ensino?Essessao alguns pontos de reflexao para se evitar o aumento de fabricas deanalfabetos funcionais.Todomundo sabe que o grande problema no Brasil e a falta de politicas para afixacao do medico no interior, e nao, a falta destes profissionais.Hoje,praticamente, todas as instituicoes federais de ensino superior estao em grevereivindicando melhores salarios, plano de cargos e salarios e condicoes minimasde trabalho.Oensino superior tambem esta sucateado e, no caso da medicina, os seus hospitaisuniversitarios funcionam (?) abaixo do desejavel.Todosos que trabalham com educacao sabem o quao dificil e custoso e a formacao de umprofessor. Atualmente, muitos fazem a melhoria teorica da sua qualificacaoacademica unicamente para usufruir dos beneficios de uma melhor aposentadoria.Outros,apos a qualificacao desejada, abandonam o servico publico altamentedesmotivador e ficam apenas na medicina privada.Atransformacao de um profissional liberal medico para um bom professor e um dosmaiores desafios pedagogicos. Nao basta ser um excelente profissional para serum bom professor.SegundoCristovao Buarque existe uma liturgia para se ter o bom professor, em que acabeca, coracao e bolso sao fundamentais.Naoha possibilidade de se chamar de professor aquele que nao possui conhecimentos,que diariamente sao acrescidos ou invalidados. O professor e um eterno alunoque vive estudando e, de repente, aprende.Overdadeiro professor tem que amar o que faz. Ensinar e um ato de amor de umcoracao que compreende que