sala de video, sala de informatica.3a SERIE1o BIMESTRE: (Voleibol, Esportes no Meio Ambiente e de Aventura)- Trabalhar os fundamentos do voleibol;- Atividades recreativas (iniciacao) para o voleibol;- Identificar sistemas taticos em situacao de jogo;- Os fatores que envolvem a saude entre o voleibol de altorendimento o escolar e o de lazer;- A importancia da pratica de esportes nos ambientes naturais para preservacao do meio ambiente e a melhora da saude;- Estudar o interesse do homem pelos esportes chamados radicais, nas suas caracteristicas de aventura e liberdade.- Despertar o conhecimento sobre pontos vitais do corpo e nocoes de primeiros socorros necessarios para lidar com acidentes e contusoes na pratica de esportes e no cotidiano.PERIODO- Marco e Abril.OBS: O professor organiza suas aulas dentro dos seus dias e utiliza como instrumento de conteudo de aula, as diversas literaturas existentes dentro dos temas escolhidos.MATERIAIS E RECURSOS:Bolas, rede, coletes, colchonetes, bamboles, cones, quadra, sala de video, sala de informatica.2o BIMESTRE: (Handebol e Jogos Olimpicos)- Trabalhar os fundamentos do handebol; - Atividades recreativas (iniciacao) para o handebol;- Identificar sistemas taticos em situacao de jogo;- Estudar casos de doping nos jogos olimpicos seus efeitos fisiologicos, psicologicos e morais nos atletas;- Estudar o historico dos jogos olimpicos, sua origem seus objetivos iniciais, os jogos da era moderna. Hoje quais sao suas metas e interesses.- Vivenciar salto em distancia, corridas (100m 200m 400m e revezamento 4x100). Movimentos basicos de ginastica artistica (ponte, parada de maos, vela, aviao, estrela);- Conhecer um esporte diferente como o rugbi, que o Brasil como sede olimpica deve participar e muitos paises do mundo jogam. Um esporte que faz bem para o corpo e abre novas possibilidades.- Estudar quantas olimpiadas ja aconteceram na Inglaterra, os esportes que os ingleses sao mais fortes, como valorizam a pratica de esportes no pais, sua localizacao no mundo e sua importancia economica e politica.- Quais sao os legados que a olimpiada realizada no Brasil pode deixar para populacao?- Os alunos organizarao, com a orientacao do professor, provas de atletismo (salto em distancia e corridas).PERIODO Maio Junho JulhoOBS: O professor organiza suas aulas dentro dos seus dias e utiliza como instrumento de conteudo de aula, as diversas literaturas existentes dentro dos temas escolhidos. MATERIAIS E RECURSOS:Bolas, coletes, colchonetes, bamboles, cones, bastoes, quadra, sala de video, sala de informatica.3o BIMESTRE: (Basquetebol e Ginastica)- Trabalhar os fundamentos do basquetebol; - Atividades recreativas (iniciacao) para o basquetebol;- Identificar sistemas taticos em situacao de jogo;- Vivenciar exercicios que trabalhem o organismo dos alunos de forma aerobia;- Vivenciar exercicios que trabalhem: a flexibilidade, a forca, o equilibrio, as habilidades;- Aplicar uma aula completa com aquecimento, caminhada de 30 min. e relaxamento;- Realizar uma aula de circuitos aerobios e anaerobios;- Fazer uma aula completa com aquecimento, exercicios localizados e relaxamento;- Promover o censo critico dos alunos a respeito do papel das midias sobre o consumo de material esportivos e o culto ao corpo. - Desenvolver o tema alimentacao: consumo de gordura, acucar, sal, produtos diet e light. Alimentos que fazem bem a saude e mau a saude;- Aulas com nocoes basicas sobre os efeitos fisiologicos dos exercicios