de reconhecimento e distincao fazendo deste processo uma marca a constituir a sociedade civil. "6) A partir do texto retirado do livro, faca uma relacao sobre a educacao descrita abaixo e a educacao atual no Brasil, apontando se este padrao ainda existe na nossa educacao, de um exemplo real. " Mantinha-se ate a decada de 1940-1950 um "padrao dualista" de ensino na expressao de Anisio Teixeira, o que implica em uma educacao para o povo iniciando-se nas escolas primarias continuando nas escolas profissionais e uma educacao para a elite, que tambem era iniciada no primario e continuava na escola secundaria. "7) Com relacao a educacao na idade media, descreva suas principais caracteristicas, qual o publico que esta educacao era destinada, sua forma de trabalho, e quais as caracteristicas da nossa educacao atual que ainda guarda deste periodo.XxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxOLA, PESSOALESSAS SAO AS PERGUNTAS DA PROVA:I EDUCACAO NA SOCIEDADE MEDIEVAL FOI MARCADA:2.NA PERSPECTIVA DOS MEDICOS HIGIENISTAS, A UNICA POSSIBILIDADE DE MUDAR A QUALIDADE DE VIDA DOS BRASILEIROS ERA:3.NA GRECIA ANTIGA,A INTENSA VIDA COMUNITARIA NAS CIDADES-ESTADO INFLUIU DE MANEIRA DECISIVA NO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO HUMANO, RESULTANDO NUMA VERDADEIRA REVOLUCAO:4. O IDEAL DE EDUCACAO DESENVOLVIDO NUMA PERSPECTIVA MILITARISTA DE FORMACAO DE CIDADAOS GUERREIROS,. HOMOGENEOS A IDEOLOGIA DE UMA SOCIEDADE FECHADA E COMPACTA.ESTAMOS FALANDO DO IDEAL DE EDUCACAO DESENVOLVIDO:XxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxHISTORIA DA EDUCACAO PRESENCIAL1) Ainda em relacao ao ensino praticado pelos jesuitas no Brasil Colonial, descreva de que forma era praticado o ensino por esta ordem religiosa, junto aos indigenas, ou seja, quais eram seus metodos de ensino.2) A partir dos estudos realizados no livro Historia da Educacao, sobre o desenvolvimento da educacao brasileira ao longo da historia, aponte duas situacoes educacionais, que voce considera terem evoluido ate os dias atuais, e uma que voce considera nao ter ainda evoluido.3) Descreva de que forma o pensamento do filosofo frances Francis Bacon, criador do metodo indutivo de investigacao (moderno metodo cientifico), em contraposicao ao metodo dedutivo de Aristoteles, influenciou os curriculos escolares, desde o seculo XVII ate oas dias de hoje.4) Com relacao ao ensino jesuita no Brasil Colonia, descreva qual era sua principal funcao junto aos indigenas brasileiros.5) No seculo xvll as instituincao nescessitavam a renovar para atender os novos ideais iluministas em ascencao,dessa forma re-estruturam em seu nivel de organizacao ,de forma q o sistema da educacao fosse organico,submeter-se ao controle publico e particula-se em diversos graus e ordens.A partir da citacao acima descreva se o insino atual atende essas demandas, explicando-as.6) A historia da educacao infantil no brasil e marcada pela desigualdade social q sempre ezistiu no nosso pais.cite dois modelos de intituicao educacionais voltada a crianca, vigentes no brasil no segulo xlx.7) Com relacao a educacao proposta para o seculo xlx,paises da Europa adotavam um curriculo q dava enfase da atividades dos alunos,a saber:apresentavam-se de inicio objeto simples para chegar ao mas complexos partia-se do conhecimento para desconhecido,do concreto para o abstrato,do particular para geral.A partir dessa visao curricular uma relacao com o currico adotado atualmente no brasil para series iniciais,fundamentando seu ponto de vista atraves de exemplos.8) A partir do estudo realizado no modolo da historia