juntamente com o nome da musica que ira cantar, assim os outros pais saberao quais foram as musicas escolhidas. Os pais que tocarem algum instrumento poderao acompanhar os demais, ou cantarao ao som do CD.http://bethccruz.blogspot.com/2009/01/bossa-nova-um-namoro-entre-o-jazz-e-o.html http://culturadigitalcidade.blogspot.com/2008/03/50-anos-de-bossa-nova.html http://oglobo.globo.com/pais/noblat/posts/2009/10/22/dia-de-lluvia-dia-de-chuva-nara-leao-232690.asp http://lucioalc.blogspot.com/2009_12_06_archive.html ATIVIDADE 04 - PRODUZINDO ARTE COM A BOSSA NOVA.1 MOMENTO: O professor apresentara a musica "O barquinho" de Roberto Menescal e Ronaldo Boscoli, que devera ser cantada no momento da roda.Dia de luzFesta de solE o barquinho a deslizarNo macio azul do marTudo e veraoO amor se fazNum barquinho pelo marQue desliza sem pararSem intencao nossa cancaoVai saindo desse marE o sol beija o barco e luzDias tao azuisVolta do marDesmaia o solE o barquinho a deslizarE a vontade de cantarCeu tao azulIlhas do sulE o barquinho e um coracaoDeslizando na cancaoTudo isso e pazTudo isso trazUma calma de verao e entaoO barquinho vaiA tardinha caiO barquinho vai Video da Musica: https://www.youtube.com/watch?v=hrrmxFKl_a02o MOMENTO: Depois, o professor podera propor que as criancas facam barquinhos de papel atraves da dobradura. Para tanto, podera apresentar um video ensinando a dobradura.http://www.youtube.com/watch?v=ENbgnTyAEWc http://www.youtube.com/watch?v=O9JS4tLRxJg http://segundosprofes.blogspot.com/2010/09/dobradura-porta-lapis-dobradura.html 3o MOMENTO: O professor podera propor a releitura da obra de Ivan Cruz - Barquinho de papel. A qual as criancas poderao pintar o fundo da tela e depois colar o barquinho de papel feito atraves do origame.Material: papel A4, lapis de cor, hidrocor, tinta guache, pincel, cola e tesoura.http://4.bp.blogspot.com/-7mRJas1anJ4/T_4SKYMqieI/AAAAAAAAAzo/KDdSPhYBTas/s1600/barquinho_de_papel2.jpghttp://1.bp.blogspot.com/-xhTvR6TFU9w/T_4SR9ob0xI/AAAAAAAAA0Q/h_XOeAy50rY/s320/represa_e_barquinho_de_papel.jpg4o MOMENTO: Todos os trabalhos, devidamente identificados, deverao compor uma exposicao sobre a Bossa Nova, exposicao que sera exposta no mural da escola, ao lado da letra da musica inspiradora.d) AvaliacaoO aluno devera ser avaliado:- Pelo conhecimento que conquistou sobre a Bossa Nova;- Por sua dedicacao na realizacao das atividades;- Por sua participacao nos momentos das discussoes.__________________________________________________________________________________________PLANO DE AULA 8: REESCREVENDO A HISTORIA DE UMA GATA: Os Saltimbancosa)O que o aluno podera aprender com esta aula:- Ampliar o repertorio das criancas ouvindo e aprendendo a cantar a cancao "Historia de uma gata" dos Saltimbancos.- Criar um texto recontando a musica.b)Duracao das atividades: 2c)Conhecimentos previos trabalhados pelo professor com o aluno:- Expressao verbal. Imaginacao. Estrategia de leitura.d)Estrategias e recursos da aula:1o MOMENTO o professor senta com os alunos na roda para ouvir o CD "Os Saltimbancos"de Chico Buarque o qual tem a cancao Historia de uma gata. Depois de ouvir, discute com as criancas o assunto da musica, sugerimos algumas questoes:- De que fala a musica?- Onde a gata morava?- O que a gata comia?- Qual e a historia que a gata esta contando?Para baixar o CD "Os saltimbancos": http://www.4shared.com/file/gNaMk-nD/_1977__Os_Saltimbancos.htmlApos esses questionamentos o professor situa para os alunos o contexto em que Chico Buarque criou essa musica, informando que faz parte do musical Os Saltimbancos, uma adaptacao que Chico Buarque fez do conto Os musicos de Bremen, dos Irmaos Grimm. Nesse momento, sugerimos fazer a leitura da imagem da capa do CD e ler a letra da musica que deve ser escrita anteriormente num papel. Como as criancas de 3 anos ainda estao se apropriando da leitura os textos sao lidos pelo professor. A intencao e desenvolver estrategias de leitura, mais especificamente, a estrategia de antecipacao .