de trabalho em equipe servirao para futuras experienciasprofissionais. E no espaco escolar que se solidificam valores morais e eticos,ainda que implicitos ou velados no processo da aprendizagem e nas relacoessociais. A escola e um espaco controlado em que se pode fazer uma leitura domundo, e que prepara o educando para viver nele. Diversos momentos do filme comprovam os processosmotivadores na educacao: adescoberta do menino Moncho e seu encantamento pela escola e a admiracaopelo conhecimento do professor; a sua amizade com o educador e o maior presente querecebeu a literatura: A Ilha do Tesouro a chave de acesso ao conhecimento; os passeios (estudos do meio) em que se levava a informacao dasala de aula para o mundo que o menino ja conhecia; as conversas e os questionamentos queele levava para casa, perguntando isto ou aquilo, ou simplesmente gabando-se doque havia aprendido; orespeito, a partir da superacao de um trauma (quando o professordemonstra o seu respeito no primeiro dia de aula); a confianca que depositou no professor aoperguntar-lhe sobre a morte (o que era?). Se analisarmos por estes exemplos, a escola podetudo, pode realmente transformar o mundo! Por outro lado, talvez a escola e aeducacao nada possam fazer pelo ser humano: Os chamados apelos do mundo saobastante fortes e muitas vezes sufocam e/ou impedem o trabalho de um professore de uma escola alternativa. As crencas e os valores da familia e do gruposocial a que pertence o aprendiz sao elementos muito poderosos na formacao doser humano. O modelo social vigente ou considerado superior e uma meta a serseguida e nem sempre e o mesmo indicado pela escola que o aluno frequenta.Influencias culturais seculares muitas vezes servem de atalhos que levam osalunos a lugares opostos aos que a escola aponta como adequados. Pressoesculturais, etnicas, podem fechar as portas abertas pela educacao, apontandopara uma realidade imutavel. Pode haver ate a confrontacao, o questionamentodas posicoes da escola.. Fatores economicos localizados ou globais interferemna vida do aluno a ponto de leva-lo ate a evasao. Conflitos emocionais, por sua vez, surgidos fora doespaco escolar tambem podem tirar o aprendiz da escola e dificultar o seudesenvolvimento. Novamente, vamos encontrar exemplos no filme: a influencia e apressao do pai rico na escola (tentando determinar/orientar o modo de agir doprofessor); a pressao do padre que questionava o conteudo estudado pelos alunose o consequente distanciamento da religiao; a forca da mae no momento de crise(quando surge a repressao politica e ela orienta o agir e mesmo o falar de cadaum); o calar do pai e seu sofrimento por calar, por ter medo; a postura dasociedade que, por questoes de sobrevivencia, reune-se contra pessoas doproprio convivio; o medo do menino Moncho, que segue o modelo social e reageigualmente contra o professor que tanto admirava... Evitando um posicionamentototalmente positivo da funcao da escola e do papel exercido pela educacao naformacao dos individuos, e evitando o olhar totalmente negativo, e importantelembrar que, se a sociedade como um todo educa atraves de seus modelos eexemplos, sem a escola, a situacao estaria ainda pior. A educacaoabre sim portas e permite escolhas. Palavras tao parecidas essas: escola e escolha...