termina o atrio da sua congregacao. Gostaria sinceramente de contestar o ponto de vista de John Stott. Gostaria de escrever nesse espaco que ele esta equivocado. Que as coisas nao sao bem da forma como ele disse. Que o cristianismo nao esta de mente vazia. Que nao existe espirito de anti-intelectualismo. Que cristaos inconscientes, indiferentes e resignados sao raros. E por, fim, gostaria de provar tudo isso, demonstrando que a Igreja investe tanto na educacao biblica quanto na secular. Mas nao tem como. Nao quero ser hipocrita. Nao tenho argumentos para desbancar as ideias de Stott. Nao tenho provas para refuta-lo. Nao tenho testemunhas. Por isso, tenho que concordar com ele. Devo aceitar suas denuncias. Para comprovar que ele tem razao, basta observar que anualmente a igreja realiza quase uma dezena de festividades para os mais variados departamentos/setores. Nesse sentido, tem-se festas de jovens, adolescentes, criancas, circulo de oracao, novos convertidos, encontros de casais, e aniversarios diversos, nos quais sao despendidos altas quantias de dinheiro para a oferta de preletores, cantores e demais despesas necessarias para o custeio de tais eventos. Em contrapartida, pouquissimas vezes sao realizados eventos relativo a educacao crista. Encontros que tenham como foco discutir assuntos atinente ao ensino. Congressos que busquem a capacitacao de professores e o aperfeicoamento daqueles que acabaram de adentrar ao ministerio do ensino. Simposios que abordem tecnicas de ensino e metodos para a excelencia da ministracao. Em ultimo caso, e, se sobrar tempo, o maximo que se faz e improvisar um reuniaozinha extraordinaria apos e escola dominical num domingo qualquer, cujos participantes nao vem a hora do amem. Ainda, tem-se o caso do investimento em construcoes de templos suntuosos, instalacao de condicionadores de ar, cortinas, computadores, assentos, bem como outras aquisicoes; ao passo que pouco se investe em construcao de salas de aula, aquisicao de quadros, pinceis, materiais didaticos e outros correspondentes, afim de melhorar o ensino sistematizado da Biblia Sagrada, eis que nesse caso, o investimento parece nao ser conveniente. Verifica-se que poucos lideres ja se conscientizaram acerca da importancia do ensino na igreja. Por isso, o sistema de ensino religioso evangelico permanece na sua grande maioria com um estilo arcaico, mediocre e desorganizado, com poucos investimentos e acoes com vistas a organizar o setor educacional. O cristianismo de mente vazia e resultado exatamente dessa falta de investimentos em educacao crista. Na inexistencia de acoes voltadas para a completa formacao dos seguidores de Cristo. Na exata medida em que a Escola Dominical e jogada para escanteio e considerada somente como mais uma reuniao extraordinaria. Na mesma proporcao em que o ensino sistematizado e permanente da Palavra de Deus, e o incentivo para o estudo secular e deixado de lado. Leve-se em consideracao que a Igreja enquanto agencia divina possui tres funcoes basicas: Evangelizacao, adoracao e ensino. Entre esses papeis nao existe aquele que possua maior ou menor grau de importancia, todos sao fundamentais. Porem, o ensino e o sustentaculo dos demais. Evangelizacao sem ensino e o mesmo que jogar a semente sem, no entanto, regar com agua. Adoracao sem ensino e pura cantoria