Titulo daAtividade: Todos contra a dengueSerie: 7ANO Jorge AmadoDe quetrata o conteudo:Area doConhecimento: Ciencias, sendo adequado para outras disciplinas, tais como:Geografia, Historia, Lingua Portuguesa, etc...RecursosDidaticos: Computadores, internet, correio eletronico, camara fotograficaEquipe:Jeisiane Goncalves Veloso, John Henrique dos Anjos Morais e Rosimeire OliveiraSilvaRelatorio da AulaPratica No dia 22 de abril de 2013,desenvolvemos uma aula pratica com os alunos do setimo ano (Jorge Amado), com ointuito de reconhecer a importancia de cuidar bem do ambiente em que vive comoforma de evitar a dengue, divulgar as formas de prevencao da doenca, alem desensibilizar os alunos sobre a importancia de adotar atitudes responsaveis relacionadasa prevencao da dengue. Os alunos acessaram durante a atividade videos pre-selecionadospelos professores sobre o tema em estudo, para ampliar o conhecimento dosmesmos. Posteriormente, eles foram orientados a criarem historias em quadrinhosusando o site www.meugibi.com.br.A partir dai, foi dada a oportunidade dos alunos criarem seus gibis,relacionados ao tema, de forma mais livre.A proposta foi bem aceita pelos alunos, fatocomprovado pela forma que eles dedicaram as atividades. Conseguiram compreendercom clareza o objetivo da pesquisa, bem como a relevancia das atividadespropostas. Atingiram nossas expectativas, pois conseguiram realizar com exitoas tarefas. Para nossa surpresa, os alunos conheciam, com propriedade, asferramentas utilizadas durante a aula. No entanto, aproveitamos a oportunidadepara orienta-los quanto a importancia de uma navegacao segura, bem como osriscos em nao faze-la.Trouxemos os links que deveriam ser acessados, contudoeles conseguiram entender a proposta e ir alem do que foi planejado, navegarampor outros sites que abordavam o mesmo tema. E, descobriram que e possivelcriar qualquer historia em quadrinhos, usando apenas a imaginacao, a criatividadee algumas informacoes.As equipes tiveram um excelente entrosamento, cominteracao e compartilhamento de informacoes entre os alunos. No inicio, ficaramansiosos para manusearem o computador, no entanto, com o desenrolar dotrabalho, notaram que a pesquisa poderia ir alem disso.Percebemos que os alunos ficaram envolvidos, naopelo uso do computador, mas pelo processo em si, ou seja, pelas atividadespropostas, pois descobriram uma nova ferramenta que nao tinham conhecimento arespeito. Aatividade realizada pode ser trabalhada de forma interdisciplinar, podendo seradaptada para outros conteudos e outras series, pois trata de um recursopratico e de facil compreensao. O envolvimento de professores de outrasdisciplinas seria interessante, pois os mesmos poderiam enriquecer o temaconforme a sua area de atuacao. A atividade desenvolvida tambem permite que osprofessores usem-na para elaboracao e planejamento das aulas, como por exemplo,a confeccao de charges. Uma disciplina extremamente compativel com a criacao dehistorias em quadrinhos e a Lingua Portuguesa, pois permite ao Professorexplorar o conteudo por amplos vies. Como desenrolar da pesquisa conseguimos compreender o quanto e importanteincorporarmos novas ferramentas no nosso planejamento, e nitido a facilidadedos alunos em aprender e interessar em fazer uma atividade de forma maisdinamica. Percebemos tambem a necessidade de buscarmos constantemente novasfontes de pesquisa, durante a aula ficamos tao fascinados quanto os alunos,prova de que o diferente atrai a todos. A partir dessa pratica nossos aulas eplanejamentos nao serao mais os mesmos, passaremos a incorporar videos,charges, hipertextos, historias em quadrinhos, enfim, usaremos e abusaremos dastecnologias disponiveis. Nofinal, os alunos criaram algumas historias em quadrinhos, as quais seraocompartilhadas com toda a turma. As historias criadas,