Ola pessoalO laboratorio da escola dispoe dos materiais abaixo, portanto nao sera necessario trazer de casa.Solucao de hidroxido de calcio saturadaAguaTubos de vidroCarbonato de calcioMedidor de pHTermometroDDias AvaliacaoO curso de quimica e focado na aprendizagem dos estudantes, portanto o acompanhamento e a avaliacao sao partes integrantes e fundamentais do processo educacional, que possibilita o ajuste do trabalho realizado para que o aluno aprenda. A enfase sera na avaliacao formativa. Os indicadores utilizados na disciplina de quimica inicialmente dizem respeito a avaliacao inicial, como apoio ao planejamento do professor, de processo e de avaliacao ao final de uma etapa de trabalho. Focalizando o intervalo desses dois momentos, o professor vai valer-se de uma serie de instrumentos e situacoes de avaliacao em processo: atividades do caderno do aluno, atividades com generos do discurso, atividades de projetos, trabalho em grupo, observacao do comportamento e participacao na sala de aula. A utilizacao de fontes variadas e tratada como indicador de uma avaliacao mais completa, que possibilita inter-relacionar as diferentes capacidades do aluno, os conteudos curriculares em jogo e os resultados. Os procedimentos adotados para a organizacao da avaliacao inicial serao desenvolvidos como parte do processo e obedecerao as conformacoes abaixo explicitadas.Nas primeiras semanas de aulas serao solicitadas aos alunos atividades embasadas no caderno de aluno que envolva os aspectos associados as seguintes competencias:a) Competencia leitora e escritora na forma de resenhas descritivasb) Competencia em operar com numeros na forma de exerciciosc) Competencia em leitura e interpretacao de tabelas na forma de exerciciosd) Competencia em construcao de graficose) Aprendizagem dos conteudos trabalhados na forma de generos do discurso escolar-cientificos (relatorios), onde serao avaliados os conceitos e a linguagem da ciencia.Avaliacao em processo e avaliacao finalProvas BimestraisQuando aplicavel as provas bimestrais ocorrerao em data previamente marcada a qual verificara a aprendizagem de um determinado conteudo previamente acertado.As provas serao valoradas na escala de 0 a 10 e terao peso 0,3 na composicao finalAtividades de sala de aulaAs atividades de sala de aula e do caderno do aluno serao avaliadas como entregues ou nao entregues, sendo obrigatoria sua entrega por todos os alunos.Caso o aluno falte a aula o mesmo deve se dirigir ao professor e questionar sobre a existencia ou nao de atividade a ser entregue.A nao entrega de uma atividade colocara o aluno em situacao tal que sua nota final podera ser inferior a 5. As atividades de sala deaula terao peso de no minimo 0,1 na composicao final.Atividades de generos do discurso e de projetosAs atividades de generos de discurso e de projeto terao o peso equivalente a 0,6 do total da nota, ou seja, a enfase sera dada a atividades de construcao do conhecimento.Trabalho em grupo, observacao do comportamento e participacao na sala de aulaEsta avaliacao considerara as relacoes interpessoais entre aluno/aluno e aluno/professor e que podera ser revertida em ate 1 ponto na nota final bimestral.Atribuicao de notas e Recuperacao ContinuaHistoricamente e conhecido que o maior problema em relacao as notas abaixo do esperado nao estao associadas a compreensao dos conteudos, mas sim associadas a nao realizacao das tarefas ou a realizacao das tarefas