Paulo: Record, 2009ESPOSITO, Janet. Como atuar e falar em publico Sob osholofotes. Sao Paulo: M. Books, 2011.FORTUNA, Marlene. A performance da oralidade teatral. SaoPaulo: Annablume, 1995.FURINI, Isabel. A arte de falar em publico: a oratoria emtodos os tempos. Sao Paulo: Ibrasa, 1999.GONCALVES, Ana Maria;PERPETUO, Susan Chiode. Dinamica degrupos na formacao de liderancas. Rio de Janeiro: DP&A, 1998.NOBREGA, Maria Helenada. Como fazer apresentacoes em eventosacademicos e empresariais. Sao Paulo: Atlas, 2009.PIMENTEL, Carlos. Dicionario pratico de oratoria. Rio deJaneiro: Impetus, 2004.POLITO, Reinaldo. Como se tornar um bom orador e se relacionarbem com a imprensa. Sao Paulo: Saraiva, 2002.QUINTEIRO, EudosiaAcuna. Estetica da voz. Sao Paulo:Plexus, 2007.ROUBINE,Jean-Jacques. A arte do ator. Rio deJaneiro: JZE, 1995.BULLYINGConhecendo, prevenindo e superando a agressao1. A importancia eo diferencial da palestra Estae uma palestra realizada por mim, com o intuito de ajudar aquelas pessoas quepassaram ou ainda passam pelo problema do bullying.O bullying e um mal social presenteem todas as esferas da sociedade, atingindo todas as classes e niveis sociais.Embora, infelizmente, ele so tenha a visibilidade que necessita quando algumcaso de espancamento, suicidio ou assassinatos vem a tona na midia, e de grandeimportancia que todos os dias, em todos os lugares, em especial nas escolas,ele seja debatido, prevenido e combatido. As consequencias da negligencia comrelacao a essa necessidade podem ser catastroficas. Geralmente,as estrategias adotadas pelas escolas e pela sociedade para lidar com oproblema sao: Estrategiasgerais: questionarioanonimo para identificar as ocorrencias de bullying;treinamento de professores; discussao do fenomeno com a sociedade; parceriascom orgaos publicos; formacao de conselhos antibullying;pecas de teatro; concursos artisticos sobre o tema bullying; diversos tipos de materiais impressos explicativos;dinamicas de grupo; projecao de filmes; protecao das vitimas; estimulo apesquisa escolar sobre bullying; palestrapara os pais; etc. Estrategiasem sala de aula: palestras; videos; manuais; textos;historias e fabulas; estatuto contra o bullying;etc. Estrategiasindividuais: entrevista individual com vitimas eagressores; falar com os pais dos envolvidos; ajuda e apoio para os pais;monitoracao do uso de jogos violentos; dialogo entre pais e filhos sobre o bullying; presenca dos pais no cotidianoescolar dos filhos; encorajamento a denuncia; medidas de protecao as vitimas eencaminhamento a tratamento clinico quando necessario; etc. Estrategiasfamiliares: promocao de encontros com pais para conscientizacaodo fenomeno bullying; envolvimento dafamilia nas acoes de intervencao e prevencao; identificacao do comportamento deagressores e vitimas; etc.Todas essasestrategias sao validas e eficazes. Porem, tanto no meu livro como em minhapalestra, apresento estrategias a serem utilizadas pelas vitimas do bullying, aquelas que ja o enfrentaramem algum momento de suas vidas ou que ainda o estao enfrentando. Saoestrategias que sobreviver aos ataques dos bullies,mantendo a sua integridade fisica, moral e mental, superando as agressoesao mesmo tempo em que saem fortalecidas. O objetivo e ajudar as vitimas acriarem mecanismos psiquicos e emocionais para manterem sua humanidade integrae se fortalecerem contra traumas e complexos que geralmente carregariam peloresto de suas vidas.2.O conteudo Na palestra apresentada atraves de slides os alunos e demais participantes obteraoinformacoes basicas sobre: O que e o bullying. Quais sao as varias formas de agressaopor bullying? Quem sao os seus personagens?Alem dessasinformacoes, a palestra abordara as diversas maneiras com que as vitimas dobullying podem enfrentar e superar as agressoes;