Faca uma analise sobre o Metodo Pedagogizador e a pratica educacional voltada para intersubjetividade.O metodo Pedagogizador e um metodo que se resume a instruir, e reproduzir um tipo de desenvolvimento de aprendizagem que nao e relevante para as reais necessidades do aluno. E um modelo de educacao que tem sido pensado como um dos maiores desafios, e os seus criticos vem tentando superar o estilo pedagogizador da educacao. Para que seja invertido o modelo de educacao pautado pelo estilo pedagogizador, e necessario fazermos propostas para uma educacao mais consistente e comprometida com uma efetiva emancipacao do sujeito. Dessa forma, acreditamos que uma pratica pedagogica associada a Teoria da Acao Comunicativa proposta por Habermas pode contribuir para um pensar critico em prol de uma educacao voltada para a formacao do sujeito emancipado, sensivel e etico.A pratica educacional voltada para intersubjetividade segundo a proposta da Teoria da Acao Comunicativa permite conciliar entre dois mundos: o mundo do sistema e o mundo da vida, onde a teoria e a pratica estao juntas atraves de acoes concretas, numa dinamica comunicativa entre os atores visando diferentes racionalidades. Nisso o modelo de educacao calcado na intersubjetividade e o mais facil para a construcao de individuos realmente esclarecidos, criativas e autonomas. O papel da educacao central para compreender essas dificuldades e propor mudancas. Esse e um papel complexo, e, evidentemente, a propria, educacao e especificamente a educacao formal, escolar, precisa ser vista com urgencia. Neste processo interpretativo critico, o educador e os educados devem discutir o que e pre-estabelecido como certo, errado, bom, ruim, melhor, pior. Com esse sentido, a filosofia passa a ser requisitada pelo seu papel critico e cultural de reconstrucao permanente da realidade, a escola deve levar em consideracao as mudancas que ocorrem na sociedade, discutindo inclusive, o modelo tecnico-cientifico pautado pela razao instrumental, no sentido de preparar o educando para lidar com os fenomenos que dele surgem, como por exemplo, a globalizacao, a crise economica e a politica de mercado. A pratica da intersubjetividade no campo da educacao supera o modelo pedagogizador ao produzir individuos mais livres, autonomos, capazes de avaliar seus atos a luz dos acontecimentos, a luz das normas sociais legitimas e legitimadas pelos processos juridicos e politicos, usando suas proprias cabecas, e tendo propositos lucidos e sinceros, abertos a critica.165 O que voce entende por Filosofia da Educacao?Maneira de pensar e de desenvolver maneiras de organizar dentro das areas educacao, dessa forma construindo uma nova forma de agir, a maioria das vezes com intencoes buscando um olhar apurado sobre a area. Filosofia da ciencia procura entender quais os pensamentos construiram a maneira de fazer ciencia utilizada atualmente. As vezes seja mais pertinente perguntar para que filosofia na educacao? A resposta e simples: porque educacao e, afinal de contas, o proprio tornar-se homem de cada homem num mundo em crise. Nao ha, portanto, como fugir a filosofia no campo da educacao. A avaliacao resume, de certo modo, como um vetor ou um eixo para orientar, todo o processo educacional. Ela se faz presente no inicio do processo, ao estabelecermos as metas; no seu