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Fonte: blog Lee con BLANDITA Nao houve leitura em familia nas ferias. E isso ai. Tanta preparacao e nada. Nadica mesmo. Alias, nao. Seria melhor dizer que nao houve leitura em voz alta nas ferias. Nao li para a Luisa nem uma linha do livro que escolhemos para colocar na mala. Para o Pedro entao... O maximo que li para ele nos ultimos tempos foi alguma noticia de jornal, mas de literatura mesmo - necas.Isso nao quer dizer que a literatura nao nos encontrou nesse verao. Ficou cada um na sua... mas pelo menos a leitura aconteceu. O Pedro descobriu os livros do Robert Jordan e resolveu mergulhar de cabeca na serie d'A Roda do Tempo. Ele chegou a me dizer que esses livros sao melhores que os do Tolkien (!!!) mas resolvi dar um desconto porque ele tem so quinze anos. Tambem comprei para ele a trilogia do Livro do Tempo, do frances Guillaume Prevost. E de Natal ele ganhou varios da serie Duna, do Frank Herbert. O Jeff e a Adri deram o primeiro da serie para ele em julho e acertaram em cheio. Ele amou e quis mais. (Da para perceber que o Pedro adora fantasia/ficcao cientifica, nao e?) Agora mesmo, enquanto escrevo, ele esta deitado no sofa, lendo. Acho que os livros que vem em serie tem grande apelo para os jovens da idade do Pedro. Talvez seja porque eles proporcionam ao leitor o reencontro com personagens queridas, reestabelecem relacoes construidas anteriormente... mas isso e papo para outra postagem.A Luisa, por sua vez, andou conhecendo autores novos. Adorou o livro Era Mais Uma Vez Outra Vez, da Glaucia Lewicki com ilustracoes do Carcamo. E eu tambem adorei! Historia divertida e gostosa, faz o leitor se perguntar o tempo todo onde e que a coisa vai dar. Depois a Lulu leu A Casa Pintada, da autora espanhola Montserrat del Amo. Agora ela esta mergulhada no Agito de Pilar no Egito, da Flavia Lins e Silva, que eu peguei para ela na biblioteca.Essa menina gosta muito de tudo o que tem a ver com o Egito Antigo. Ja leu sobre mumias faraos e hieroglifos - se interessa de verdade pelo assunto. No ano passado ela ja tinha lido outro livro da Pilar - As Peripecias de Pilar na Grecia. Quando viu o livro da Pilar no Egito quase alucinou.Bom e foi preciso tudo isso para explicar minha ideia de que uma leitura puxa a outra. Ja aconteceu comigo mil vezes e vai continuar acontecendo com todos que gostam de ler. Leitores muitas vezes escolhem suas proximas leituras por causa de um tema que lhes interessa, de um autor que lhes agrada. E quando estao bem seguros em relacao as suas preferencias, topam arriscar mais ou menos qualquer novidade que lhes chame a atencao.Fiquei um pouco frustrada por nao ter tido nenhum momento de leitura compartilhado com meus filhos. Achei que durante as ferias pudessemos recuperar aquela cumplicidade de ler juntos que fomos perdendo ao longo do ano letivo. Mas agora estou mais conformada porque percebo que, na verdade, meus filhos
ja sao leitores independentes, com o habito da leitura formado e solidificado. Talvez meu papel esteja mudando mesmo. Talvez minha "tarefa", a partir de agora, seja so a de conversar bastante sobre o que eles estao lendo e proporcionar o maximo de "material de leitura" (interessante, variado e de qualidade) possivel. Talvez.
Achei num passeio pelos meus blogs favoritos e nao resisti. Resolvi copiar aqui as treze instrucoes que o autor uruguaio German Machado da para se viver a leitura na companhia de nossas criancas. "Desde mi experiencia de lector y escritor; conciente de que uno escribe a medida que aprende a leer; para no terminar esta locucion con preguntas; y a riesgo de resultar pedante: propongo ahora trece instrucciones para ayudar a leer al nino que, asi lo pienso, pueden ordenar mejor mis ideas sobre el tema. Son estas:1. No lea al nino que usted dejo atras: lea con el nino que esta junto a usted. Tampoco se adelante al nino en su lectura: conozcale su tranco, acompanelo y dejelo leer en soledad cuando el asi lo quiera.2. Lea como si usted nunca fuera a dejar de ser un nino, pero sabiendo que ya no lo es. Lea en la actualidad, pero sabiendo que en el futuro estara el pasado y en el pasado tambien estuvo el porvenir.3. Lea lo que el nino le pide, pero tambien lo que el nino le da. Disfrute de ambas cosas, y que ambos disfruten. Y si el nino quiere leerle algo a usted, dejelo hacer, incluso cuando el nino todavia no sabe leer.4. Lea en el espacio y en el tiempo adecuados. No se desubique. En el caso en que lea con el nino por las noches: nunca se duerma usted antes que el.5. Al seleccionar la lectura, piense en el nino con el que va a leer, pero no haga caso a las categorias, ni a las clases, ni a las edades, ni a los tamanos. El unico que puede ser caprichoso en cuanto a elegir la lectura es el nino, no usted.6. Lea todo lo que venga, pero tambien todo lo que se va. Piense que toda lectura es una encrucijada.7. Lea con el nino solo cuando esta seguro de dos cosas: que no tiene ninguna otra tarea mas importante para hacer y que leer con el no representa una tarea para usted. Si no esta seguro de eso, igual es mejor que lea con el nino a que no lo haga.8. Lea con el nino como si fuera la ultima vez que va a hacerlo, y tambien como si fuera la primera.9. Lea con el nino como si usted fuese uno de esos bambues conocidos como Canas de la India que florece y produce semillas una vez cada 120 anos para luego morir. Piense que esos bambues florecen todos juntos y a la vez, y que alguna de las semillas que lanzan lograra evitar a los depredadores para poder reproducir la especie. Si esto no lo convence, piense que esos bambues igual se propagan de forma constante, produciendo nuevos brotes a partir de rizomas subterraneos.10. Lea con el nino como si estuviese ayudando a un ciego a cruzar la calle. La fraternidad, o el amor filial, tienen algo que ver en eso, aunque luego de cruzar la calle, usted seguira su camino personal y el nino (como el ciego) avanzara por el enigma
de sus reconditas distancias.11. Si cuando esta leyendo con el nino este lo interrumpe, detenga la lectura y preste atencion a lo que surge. Piense que no todo lo que van leyendo esta escrito en el libro. Las digresiones son propias de una lectura imaginativa. Atrevase a ir mas alla de la letra o a volver desde lo escrito a la realidad: piense que la imaginacion antecede a la escritura y tambien la desborda.12. Piense que el acto de lectura es un modo de comunicacion que trasciende lo que un texto dice o ilustra. Si la lectura hace ruido en la comunicacion, dejela de lado. Sepa cuando es el momento adecuado para dejar de leer al nino.13. Si realmente esta dispuesto a leer con un nino, hagalo como le de la gana: no siga ninguna instruccion al respecto. Mantengase en sus trece."Ele falou tudo isso (e muito mais) numa mesa redonda da qual participou em maio deste ano. Adorei o blog dele e recomendo a visita.
Nao me lembro de ler Alice no Pais das Maravilhas, do Lewis Carroll, quando crianca. Acho, no entanto, que muitos da minha geracao lembram-se de assistir as versoes dos classicos produzidas pela Disney para o cinema. (Sou filha de Brasilia e adorava as sessoes de sabado do Karim Crianca, la no Conjunto Nacional, onde assistia aos filmes, brincava nos tuneis de pano e nas almofadas enquanto comia um Kri). Na verdade nao sei bem quando foi que li Alice... mas sei que com a nova versao para o cinema, desta vez em filme do Tim Burton, o meu movimento foi o oposto. Nao assisti ao filme, mas acabei me deparando com duas lindas e intrigantes versoes do livro: uma grandona, colorida, de capa dura, ilustrada por Michael Foreman e a outra pequeninha, com ilustracoes em preto e branco, que apareceu gratis num aplicativo de livros digitais que baixei para o meu ipod.Ha algumas semanas consegui cavar uma brecha no momento-de-leitura-antes-de-dormir. O Felipe estava trabalhando muito entao entrei de substituta e perguntei se a Lulu queria ler o Alice no Pais das Maravilhas. Como estava empolgadissima com a novidade de ler livros no ipod, propus que ela acompanhasse no livrao enquanto eu ia lendo pra ela do ipod. Ela nao gostou nem um pouquinho. Torceu o nariz, disse que nao. Eu insisti, disse que estariamos as duas na cama, juntinhas e ela acabou aceitando. Lemos um capitulo, lemos dois e no terceiro dia ela me deu um ultimatum: "Hoje e sem ipod! Vamos ler so do livro mesmo."E realmente incrivel que eu, estudando o tema de leitura em voz alta e leitura compartilhada do jeito que tenho feito, possa ter proposto uma bobagem dessas. Queria mostrar para a Luisa que nao importava o meio de leitura (livro digital/livro impresso) porque afinal de contas o texto era o mesmo, a historia era a mesma. Mas nessas de querer inovar, acabei me esquecendo do principal: do aconchego que existe quando se compartilha o livro. E tao simples e tao obvio: UM objeto que une duas pessoas, a historia que toma vida a partir da leitura feita em voz alta e compartilhada num momento de comunhao. Nao penso que o problema tenha sido o livro digital. Acho que o problema foi justamente eu querer inserir um quarto elemento na nossa experiencia. Vivo falando na feliz triangulacao de livro, leitor e ouvinte nos momentos de leitura compartilhada, mas vejam so! Me atrapalhei na minha propria conviccao.Pelo menos a postagem tem final feliz. Larguei o ipod, me encostei na Lulu e terminamos de ler juntas as aventuras de Alice. Felicidade pura. "And above all, watch with glittering eyes the whole world around you because the greatest secrets are always hidden in the most unlikely places. Those who don't believe in magic will never find it." Roald Dahl "Olhe o mundo a seu redor com olhos brilhantes porque os maiores segredos estao sempre escondidos nos lugares menos provaveis. Aqueles que nao acreditam em magica nunca vao encontra-la". Depois de muito enrolar, finalmente propus para o Pedro que lessemos juntos
um livro. Precisava comprovar aquilo que venho pregando que a leitura compartilhada e muito gostosa e proveitosa. Que essa experiencia e valida para qualquer idade e que ler junto estreita os lacos. Ler para e com a Luisa e bem facil porque ela, apesar de ja ter suas preferencias literarias, aceita bem nossas recomendacoes e sugestoes. Para ela, a experiencia de ler junto ainda esta mais ligada ao fato de estar em companhia de um de nos (pais, irmao ou avos) do que ao fato de estarmos compartilhando uma obra literaria. Acho que por isso o que ela mais gosta e de fazer essa leitura compartilhada a noite, antes de dormir. Ela e meio medrosa, nao gosta nada do escuro, por isso acho que esse momento traz tranquilidade e uma dose extra de seguranca para enfrentar o momento de adormecer sozinha. O caso e que ela esta, certamente, mais interessada na proximidade fisica do que na apreciacao literaria em si.Ja o Pedro quer a maior distancia fisica possivel de nos! Quer dizer, nao e bem assim. Tem dia que ele acorda inspirado e sai distribuindo abracos apertados a torto e a direito. Nesses dias a gente aproveita ao maximo! Mas beijo, por exemplo, ele prefere mesmo e das namoradas. E esse negocio de chamego com pai e mae esta totalmente fora de questao. Ai, que saudade... Bom, mas fato e que o Pedro e um cara muito bacana e quando expliquei que queria escrever sobre ele no blog ele aceitou que eu lesse um livro para ele. So para me ajudar. So para me dar assunto. Interessado na minha leitura ele nao estava muito... mas topou mesmo assim. E para fazer a minha parte eu deixei que ele escolhesse o livro que queria. La volta ele com nada mais nada menos que as 670 paginas das Incriveis Aventuras de Kavalier e Clay, de Michael Chabon. Achei lindo porque ele escolheu um livro que eu ja tinha recomendado para ele varias vezes e porque ele sabe que e um livro que eu adoro. Achei lindo mesmo... mas ate suspirei quando vi. E que esse e um livro com uma linguagem super sofisticada, sentencas bem compridas, vocabulario rebuscado, daqueles beeeem dificeis de ler mesmo. Alem disso, o Michael Chabon e mestre em lancar provocacoes, em costurar o enredo de um jeito que de vez em quando deixa a gente totalmente sem folego. Como e que o Pedro iria entrar nessa proposta se eu estivesse lendo para ele? Como e que eu saberia quando parar, onde pausar, para ele poder digerir o que tivesse que ser digerido? Para ele refletir sobre o que tivesse vontade/necessidade?Eu nunca tinha pensado em nada disso antes. Nunca tinha pensado que tem livro que simplesmente... nao da para ser lido em voz alta! Alias, se alguem tivesse me dito isso antes daquela noite eu teria negado convictamente. Sempre tive pra mim que qualquer leitura poderia ser desfrutada a dois. E foi por isso que, apesar de meus temores, me pus a ler para o Pedro.Ja disse que meu filho e
um cara muito bacana? Pois entao. Ele ouviu minha leitura atentamente ate desligou a tela do computador! durante tres dias seguidos. Eu fiquei na maior ilusao, achei que iamos nos sentar juntinhos na cama dele, mas ele ficou na cadeira mesmo. Apesar disso, me ouviu com o maior cuidado e a cada capitulo me confirmava que estava gostando da historia e que queria continuar.Quem pulou do barco fui eu. Simplesmente fui deixando para depois, para mais tarde, para amanha e assim os dias foram passando e agora ja faz tres semanas que nao pegamos no livro. Por que? Simplesmente porque percebi que nao estavamos curtindo. Enquanto lia, o Pedro me escutava com a maior atencao, mas nao sei se ele estava fazendo aquilo por ele ou por mim. E leitura assim nao vale. Mesmo quando e compartilhada tem que ser curtida pelas duas (tres, quatro, dez) partes por todos envolvidos no processo! Por isso abortei o projeto.Foi bastante frustrante reconhecer que minha investida nao deu certo. Eu queria TANTO redescobrir o prazer de ler com o meu filho! Mas (ainda bem que o mas existe...) talvez eu tenha que reconhecer tambem que esse momento passou. Que temos personalidades leitoras diferentes. Que ja somos leitores totalmente independentes?... Nao sei. Preciso elaborar melhor isso. O bom da historia e pensar que o Pedro nao precisa mais de mim para ler. Apesar da nossa tentativa nao ter dado certo, ele le muito e sempre. De presente, noutro dia, me pediu uma assinatura num site de audio-livros. Recebe um credito por mes e baixa os livros no computador. Dai pode gravar em cd, passar para o mp3, mp4, sei la mais o que. Entao quantos meninos de 15 anos PEDEM livros de presente hoje em dia?Acho que o importante e isso ai mesmo. Reconhecer a felicidade, mesmo na frustracao. Meu filho e um leitor e tanto e tenho certeza que eu contribui muito para a sua formacao leitora. E quem sabe? Talvez com um outro livro possamos retomar o projeto...
Ontem fez um ano que um terremoto de forca 8.8 na escala Richter se abateu sobre o Chile. Eu estava la, mas nao consigo colocar em palavras tudo o que vivi e senti. No ano passado, uma amiga mexicana propos que eu escrevesse uma cronica sobre o Congresso de Literatura Infantil e Juvenil que me levou ao Chile. Escrevi, guardei e nunca mais olhei para ela. Ate ontem. Hoje eu gostaria de compartilhar minha experiencia aqui.Nosotros, los de entonces, ya no somos los mismos ~ Pablo NerudaMal conseguia conter meu entusiasmo quando subi o primeiro degrau da entrada do Museu Nacional de Belas Artes de Santiago do Chile. Ali, naquela noite de 24 de fevereiro, se realizaria o coquetel de inauguracao do Primeiro Congresso Iberoamericano de Lingua e Literatura Infanto-Juvenil - CILELIJ. Pelo hall de entrada do Museu podia-se ouvir o burburinho das conversas animadas. Um traco de expectativa pelo que ainda ia acontecer marcava todas essas conversas. O ar estava cheio de animacao e entusiasmo. E sorrisos estampados nos rostos das pessoas espalhadas pelo salao sorrisos de boas vindas das recepcionistas a porta que nos convidavam a entrar, sorrisos de colegas que se encontravam para um evento fora do local de trabalho, sorrisos de pessoas que acabavam de se conhecer. Me sentia absolutamente extasiada com a possibilidade de ver de perto autores e estudiosos que eu so conhecia dos livros. Era um sentimento meio tiete, mas ali estariam ao vivo pessoas que me divertiram, ensinaram, comoveram e acompanharam por toda a infancia, juventude e, como nao?, tambem na idade adulta. Nomes como Angela Lago, Lygia Bojunga Nunes e Ana Maria Machado saltaram das capas dos livros e viraram pessoas como eu, de carne e osso. E ali me contavam novas historias - historias de cidadania, historias da importancia da leitura na vida das pessoas e sobretudo historias de paixao pela literatura. A cada sessao me surpreendia com nova enxurrada de informacao e ideias. Ao mesmo tempo que aprendia, me dava conta de que tudo o que eu ouvia vinha simplesmente confirmar minhas conviccoes e minha visao de professora, de como a literatura infantil deve ser usada em sala de aula... e mais alem. A leitura tem poder transformador e ainda que os livros permanecam em seus lugares, nas estantes e prateleiras de bibliotecas e salas, as historias que trazem consigo ultrapassam barreiras de paredes e muros. As historias se tornam parte de cada um que entra em contato com elas basta haver um encontro.Foram varios os encontros que tive com pessoas de talento enorme que escolheram como carreira o comprometimento de levar a literatura a todos os cantinhos dessa nossa America tao Latina. Sao milhares as iniciativas de promover a leitura por nossos paises, iniciativas publicas ou privadas, que sao levadas adiante por bracos fortes e coracoes valentes. Ouvir falar sobre Lectura Viva e Fundalectura na Colombia, sobre o Plano Nacional do Livro e da Leitura no Brasil e sobre as acoes do Consejo Puebla de Lectura no Mexico me fez perceber que temos muito o que aprender uns com os
outros. Temos caras identicas, apesar de sermos intrinsicamente diferentes. Boas ideias abundam. Me pergunto se nao e possivel faze-las chegar a outros lugares alem de seus bercos de origem.A programacao do congresso era intensa e nao havia espaco para folgas. Assim que, entre ponencias e falas, entre conversas na fila do banheiro ou tomando um cafe, fui sendo apresentada a literatura infanto-juvenil iberoamericana. Minha ignorancia (no sentido mais literal da palavra: falta de saber, ausencia de conhecimento) foi diminuindo pouco a pouco, sessao a sessao. Ao cabo de dois dias ja me perguntava como era possivel que nunca tivesse lido Papelucho de Marcela Paz. Panoramas e correntes se descortinaram perante meus olhos. O cenario do mundo da LIJ se transformava em conhecimento ate que na madrugada do meu quarto dia em Santiago a surpresa da natureza foi maior que tudo o que ja tinha ouvido ate entao.Acordei com um rugido alto e insistente, um barulho de trovao de origem equivocada. Como podia ser que aquele estrondo viesse do chao? Quando a palavra terremoto se formou em minha cabeca, saltei da cama para fora do apartamento. Quando dei por mim ja estava de pe no meio da rua, descalco e de pijama. So. Tudo se movia, a rua, a calcada, os predios a minha frente, os predios as minhas costas. Eu sozinha, no meio da rua, observando como o mundo todo parecia feito de borracha, gelatina molenga que treme quando a gente apoia a tigela nalgum lugar. Nao sabia se era alucinacao, se estava ficando louca. So o barulho me acompanhava, a trovoada incessante, os alarmes disparados dos carros e um cabo de eletricidade que estourou no fim da rua.As 10:00 da manha, me achando refeita do susto, fui em companhia de minhas colegas de congresso procurar saber o que estava acontecendo com os outros participantes. Estava certa de me deparar com um cartaz de cancelado na porta do museu onde se realizavam as palestras. Me deparei foi com as escadarias do museu cobertas de entulho, o edificio isolado por uma fita preta e amarela. Lembrei-me da foto que o grupo tinha tirado na vespera, naquelas mesmas escadarias. Minha total inexperiencia telurica me deixou totalmente sem chao. Nao conseguia alcancar a totalidade do que estava acontecendo. Nao havia placa de cancelado diante do museu. Havia sim membros da organizacao que estavam ali desde cedo, para recepcionar aqueles que nao estavam hospedados nos hoteis onde estava a maioria dos participantes. Nos receberam com vozes calmas e olhares suaves. Sim, sim, foi triste, sim, sim, muito assustador, nao, nao, nada de grave conosco, felizmente estamos bem. Mas olhem bem, estamos reunindo a todos no hotel Sao Francisco. Ali receberao mais informacoes. Aqui esta a van que vai leva-los ate la. Seguimos atordoados ate o hotel, onde um grupo grande ja se sentava para ouvir o que os organizadores tinham a dizer.Foi lamentando perdas, muitas perdas, que se interrompeu o CILELIJ. Tentamos seguir trocando ideias, ouvindo falas apressadas e leituras engasgadas daqueles que deveriam se apresentar naquele sabado. Queriamos estar juntos, mas tinhamos o coracao embotado
e as lagrimas insistiam em escapulir. O congresso foi encerrado assim, com muito pesar. Muitos de nos ainda ficaram varios dias no Chile, esperando que se reestabelecesse o funcionamento do aeroporto. So muitos dias depois de voltar para casa e que fui olhar o programa incompleto do congresso. Me dei conta de que depois de tres dias em que se pintaram todas as telas do passado e do presente da LIJ, ficou nos faltando falar sobre o futuro. Justo o futuro que nos promete tantas mudancas e inovacoes. Mas acho que estamos no caminho certo enquanto continuarmos fazendo esforcos para ouvir-nos uns aos outros, conhecer-nos e assim seguir incrementando as iniciativas de fomento a leitura. Nisso o CILELIJ primou. Espero ansiosamente pela proxima edicao.Essa cronica terminou no paragrafo ai de cima, com o encerramento abrupto do CILELIJ. Este paragrafo aqui serve apenas para aproveitar o restinho da pagina com um assunto absolutamente pessoal. O CILELIJ significou muito mais que uma experiencia profissional. E certo que a tragedia que sentimos, vivemos e assistimos ficou para sempre gravada na memoria. Mas dizem por ai que e nos momentos de maior tensao que o ser humano se despoja de todas as mascaras e mostra realmente ao que veio. O que ficara para sempre guardado comigo e o valor e a coragem dos Chilenos, que apesar de estarem lidando com tamanha tragedia, ainda encontravam dentro de si palavras de consolo e tranquilizacao para nos, estrangeiros. Fomos ainda mais acolhidos e bem-cuidados depois do terremoto. Nao ha como esquecer, jamais, o profissionalismo de todos os envolvidos com a organizacao do congresso, a presenca segura e constante de Sergio T. (que certamente descobriu o segredo da clonagem perfeita porque estava sempre em todas as partes) e a amabilidade infinita de todas as maos invisiveis. Dizer obrigada nao e o bastante.Vi tambem que em momentos de crise os lacos se estreitam mais rapido e mais forte. Depois de encerrado o congresso, tive a oportunidade de aprofundar o contato com pessoas que conheci durante os eventos e de conhecer outras pessoas, que provavelmente nao teria conhecido se a situacao fosse distinta. De meus queridos novos amigos de Guatemala, Peru, Paraguai, Chile e dos muito mais que queridos amigos Mexicanos, fica a recordacao de momentos muito especiais e a esperanca de uma amizade para sempre.