ATIVIDADE 011o passo: acessar o Link: http://formacaomidias.blogspot.com2o passo: Clicar em postar um comentario3o passo: ao visualizar a janela devera digitar o seu texto e em seguida selecionar um perfil ou conta de algum endereco na web (gmail, Orkut, Yahoo,etc) 4o passo: Fazer login para que o comentario seja registrado. Para se trabalhar bem qualquer projeto de estudo ou conteudo em sala de aula, previamente se faz necessario um bom planejamento, sem este os objetivos a serem alcancados tornam-se sem direcionamento e distantes de serem alcancados.Um bom planejamento deve conter em suma os seguintes aspectos:1- Identificacao: (Local, End, ano, responsavel)2-Definicao e caracterizacao do problema (teorico ou pratico): ( tema a ser investigado ou estudado)3-Objetivo principal: (a ideia de onde se quer chegar ao final do processo)4-Objetivos especificos: ( a ideia principal distribuida em pequenas ideias);5-Conteudos curriculares e disciplinas envolvidas; (remetem as disciplinas envolvidas e os aspectos que cada uma vai desenvolver ou se envolver)6-Plano de acoes; (acoes que serao desenvolvidas para atingir os objetivos)7-Tempo total de realizacao do projeto: (duracao ou periodo em que a acao se desenvolve)8-Material e suporte necessario: (recursos a serem utilizados)9-Fontes de pesquisa: (materiais impressos, videos, audios, etc.10-Avaliacao do projeto: (definicao de como sera avaliado e em quais periodos)11-Relatorio Final ou conclusao do projeto: (relato da experiencia ou conclusao dos objetivos propostos). As tecnologias capazes de revolucionar o aprendizado do mundo sao basicamente as tecnologias da informacao e comunicacao - TICS. Elas vao desde a primordial escrita, se a entendermos como a primeira forma de comunicacao a distancia, que chegou ao livro impresso seguido pelo cinema, radio, televisao, telefone. E chegamos ao fim do seculo XX com os sofisticados processos de digitalizacao dos dados e a sua transmissao veloz por cabos e satelites de comunicacao de imagens e textos para breve, nos prometerem a TV digital com ricas possibilidades interativas. Os avancos das tecnologias de informacao e comunicacao (TICs), a par da globalizacao e do aumento da competitividade, tem estado, sem duvida, a contribuir para uma mudanca significativa em termos das competencias exigidas as pessoas.As TICs podem proporcionar potencialidades imprescindiveis a educacao. O que, gradualmente, esta a conduzir ao reordenamento do sistema educativo e da propria formacao. Neste contexto, cada vez mais, ter-se-a de articular a escola com a sociedade de informacao e do conhecimento, oferecendo condicoes para que todos possam aceder e selecionar, ordenar, gerir e utilizar novos produtos imprescindiveis ao ensino-aprendizagem.Com o desenvolvimento de novos meios de difusao, a informacao deixou de ser predominantemente veiculada pelo Professor na escola. Atualmente, com o crescente aumento da informacao, o aluno chega a escola transportando consigo a imagem de um mundo que ultrapassa o limite do nucleo familiar, do Professor e da propria escola. Mas informacao nao e conhecimento e o aluno continua a necessitar da orientacao de alguem que ja trabalhou ou tem condicoes para trabalhar essa informacao. Nada pode substituir a riqueza do dialogo pedagogico.As TICs multiplicaram enormemente as possibilidades de pesquisa de informacao e os equipamentos interativos e multimidia, vieram colocar a disposicao dos alunos um manancial inesgotavel de informacoes. Munidos destes novos instrumentos, os alunos podem