Exercitei meu conhecimento que o 1o computador eletronico foi construido em 1936 pelo engenheiro alemao Konrad Zuse.Destacamos como aprendizagem durante o curso foi o novo suporte pedagogico,o computador traz inovacoes consideraveis ao educador letrado e curioso em aprender sabemos que os governantes tem oportunidades aos educadores uma politica publica de quantidade que tem muito contribuido com a utilizacao da tecnologia na sala de aula.Partindo do pressuposto que as tecnologias requer auto-avaliacoes constante e que o educador necessita de exercitar seus conhecimentos pode-se destacar que houve algumas dificuldades diante do computador,sempre que aparece um novo paradigma,e necessario que ha avanco a supera-lo;o amadurecimento da revolucao das tecnologias da informacao modificou o processo de trabalho introduzindo novas formas de divisao de trabalho, tanto no aspecto tecnico como no social, o curso proporcionou algumas mudancas em nossa pratica pedagogica, gestao sala de aula, trouxe assim conhecimentos tecnologicos e sobre tudo formacao e transformacao do processo de trabalho de uma nova tecnologia, das tecnologias de rede, das suas aplicacoes.Sabe-se que a pouco tempo vem aperfeicoando o trabalho do professor com as novas tecnologias mudou-se quadro negro para quadro branco ou seja uso do pincel internet, maior biblioteca do mundo comunicacao por e-mail etc.(outros)Destaca-se que o curso nos oportunizou mudancas riquissimas em gestao sala de aula;trazendo inovacoes pertinentes ao aprendizado do nosso alunadoMediante nossa relacao antes e depois do curso das novas tecnologias em sala de aula podemos dizer que todos nos temos algo a aprender. E em cada aprendizado temos a chance de crescer como pessoas e conquistar espaco profissionalmente. No caminho do aprendizado, precisamos muitas vezes da ajuda de outras pessoas. Por isso, nao tenha vergonha ou receio de pedir auxilio quando precisar.Nao me desanimo diante das dificuldades que possa encontra durante o curso. Os desafios existem para serem vencidos. O computador existe para nos ajudar desde que tenhamos os conhecimentos necessarios para utiliza-lo. Sendo assim, sigo em frente! Exploro ou computador e se beneficio dessa incrivel maquina. As coisas estao no mundo so quem eu preciso aprender - Paulinho da viola O curriculo, portanto, e mais do que uma simples lista de conteudos. Curriculo nao e so conteudo, planejar o curriculo implica tanto a escolha dos conteudos de ensino quanto a organizacao de experiencia e situacoes que garantam sua aprendizagem, o que significa dizer que inclui conteudos e metodologias de ensino.Do ponto de vista de uma pedagogia critica e progressiva e importante que os educassem se apropriem de instrumentos inovadores de comunicacao e de conteudos culturais basicos para que entendam a sociedade em que vivem e possam transforma-la.Nessa perspectiva, a instancia mais legitima para nortear o trabalho curricular da escola e a propria sociedade,com suas praticas,seus problemas,sua realidade .Para os educadores, entao, e fundamental discutir e refletir sobre o que e como estao ensinados, e sobre a importancia ou relevancia desses conteudos e formas de atuacao para a compreensao de mundo dos seus alunos. So assim os professores podem planejar sua acao na sala de aula com maior clareza dos pontos de partida e de chegada.E possivel romper com essa situacao e organizar, na