cada contribuicao sera importante na formacao de uma sociedade mais justa e igualitaria.4. 0 Acao na Escola:Elabora, executa e avalia plano anual de trabalho da escola, dos coordenadores pedagogicos e dos professores.Informe aqui os processos a serem implementados por voce na condicao de gestor.. Unifica as propostas de trabalho por setores;. Reuni periodicamente a comunidade escolar para direcionar os planos de trabalho;5.0 Acao na Escola:Realiza e registra os momentos de AC e encaminha mensalmente as DIREC.Informe aqui os processos a serem implementados por voce na condicao de gestor. Organiza o horario dos docentes de maneira que garanta a realizacao semanal de AC por area com a coordenacao do articulador e coordenador;. Registra as ACs em Atas e Portfolio;. Torna os ACs em momentos de estudos e planejamentos numa acao continuada e de servico;. Encaminha os registros das atividades realizadas em relatorios mensais para a DIREC.6.0 Acao na Escola:Professores elaboram diagnostico do progresso dos educandos conforme criterios estabelecidos em AC.Informe aqui os processos a serem implementados por voce na condicao de gestor. Incentiva o uso do portifolio pelos professores e coordenadores;Operacionalizacao EIXO 1 - O FOCO DA ESCOLA NA APRENDIZAGEM(definir as formas, os caminhos e as acoes que levem a consecucao do rumo estabelecido.)AcaoDescricao da Acao por ambito de atuacaoSEC DIREC ESCOLAPromover a permanencia e garantir o direito dos educandos a um percurso escolar digno. Promove formacao sobre diversificacao das metodologias de trabalho do professor.Promove condicoes coletivas para producao de materiais didaticos contextualizados.Promove formacao para inovacoes na avaliacao da aprendizagem. Mapeia a diversidade de percursos escolares dos educandos e estuda seus fatores determinantes.Promove condicoes para o apoio pedagogico especifico aos educandos.Institucionaliza praticas extracurriculares de leitura e escrita, arte, matematica, ciencias e outras.Acompanha o percurso escolar dos educandos e envia registros para as DIREC.Identifica, qualifica e sistematiza suas demandas referentes ao percurso escolar.Define medidas pedagogicas para a superacao das dificuldades dos educandos para a garantia dos seus direitos.Dinamiza o curriculo respeitando os tempos de aprendizagem.Eixos definidos no documento Compromisso de Gestao da Qualidade da Educacao SEC-Ba (arquivo digital na integra, disponibilizado no Ambiente virtual de Aprendizagem, em Textos Complementares do Modulo VI7.0 Acao na Escola:Acompanha o percurso escolar dos educandos e envia registros para as DIREC.Informe aqui os processos a serem implementados por voce na condicao de gestor. Acompanha o portifolio dos coordenadores da Unidade Escolar e registrar por meio de instrumentos estatisticos;. Encaminha os resultados a DIREC.8.0 Acao na Escola:Identifica, qualifica e sistematiza suas demandas referentes ao percurso escolar.Informe aqui os processos a serem implementados por voce na condicao de gestor. Realiza reunioes bimestrais para analisar os resultados das avaliacoes, identificar os alunos com dificuldades de aprendizagem, debater as causas e planejar intervencoes com metas de progresso por turmas e disciplinas com registros em graficosde barra.9. Acao na Escola:Define medidas pedagogicas para a superacao das dificuldades dos educandos para a garantia dos seus direitos.Informe aqui os processos a serem implementados por voce na condicao de gestor. Implantar projetos em que os alunos desenvolvam as habilidades de leitura, interpretacao e escrita em todas as disciplinas durante todo o ano letivo;. Cria monitoria entre alunos