Nao se pode ignorar essa realidade. A escola precisa inserir no ensino de artes o uso das TIC. Diante dessa necessidade, e que se pensou desenvolver durante o Estagio Supervisionado III este projeto, a partir de aulas presenciais com orientacao tambem a distancia, dividido em aulas tematicas e integracao das tecnologias da informacao e comunicacao TIC.Para tanto, esse projeto sera trabalhado na Escola particular Max, com alunos do 9o do ensino fundamental final, Rio Branco-Acre, sob a orientacao da professora regente Edjane Silva, das Estagiarias Gercineide Maia e Amelia Belmont, que sao orientadas pela profa. tutora Leticia Levenhagen. Vale Ressaltar que nao e um projeto pronto e acabado, pois podendo este ser modificado ao longo de seu desenvolvimento, considerando dificuldades e facilidades dos estudantes durante o processo de aprendizagem.Este pode representar nao somente para os alunos, mas para seus autores, o desenvolvimento de habilidades/competencias que devem ser consideradas no processo criativo e que, podem, de certa forma, contribuir para o dialogo com outros componentes curriculares e, consequentemente, formacao de uma nova cultura que utiliza as TIC para a producao cultural, analise e criticas artisticas, politicas, economicas e literaturas relacionadas.2. ObjetivoIntegrar as Tecnologias da Informacao e Comunicacao - TIC existentes na escola ao Ensino de Artes, visando a criar uma cultura voltada para o uso desses recursos para potencialiazacao da aprendizagem dos alunos da escola Max.3. Conceitos a serem trabalhados Tecnologias da informacao e Comunicacao; Imagens; Vida e obra de artistas plasticos Acreanos; Videoarte;3. Metodologia/Estrategia Aula 01 Acontece o primeiro dialogo entre alunos e professores para discussao das atividades a serem desenvolvidas na aula de Artes; Aula 02 Pesquisa na internet sobre vida e obra do Artista Plastico Helio Melo. O resultado da pesquisa sera registrado no caderno do artista elaborado pelo estudante; Aula 03 Analise das obras. Com base na pesquisa e orientacao do professor o estudante realize realizara a analise das obras de Helio. O resultado da analise sera postado no blog do professor. Aula 04 Encontro com um artista plastico acreano. A entrevista acontecera na propria escola, onde os alunos terao a oportunidade de dialogar com o artista e direcionar seus questionamentos com registro da experiencia no blog. Os alunos poderao escolher um artista para esse bate-papo; Aula 05 O professor realizara um bate-papo com os estudantes sobre a importancia do uso das tecnologias da informacao e comunicacao TIC, relacionando os recursos disponibilizados na Escola. Para isso passara um pequeno video que discute essa tematica; Aula 06 Questionario O professor aplicara um questionario, objetivando colher dados sobre o conhecimento dos alunos sobre as tecnologias existentes na escola, saber de arte o perfil economico e social dos estudantes, quem dispoe de computador e internet em casa, dentre outras tecnologias como celular, maquina fotografica, mp3, quem tem rede social como Orkut, MSN, facebook, twiter, etc, e qual a relacao que eles estabelecem com as TIC e o ensino de Arte; Aula 07 Nesta aula os estudantes farao a releitura das obras de Helio e do artista plastico Marco Lenicio utilizando um software livre. As imagens modificadas servirao para a producao de um