Senhores pais ou responsaveisCom o intuito de reunir os professores, a coordenacao pedagogica, adirecao da escola e representantes do Conselho Diretivo para um momento deestudo e aperfeicoamento, informamos que nao havera aula no dia 02 de outubro.Neste dia tambem sera realizado o Conselho de Classe. Agradecemos pelacompreensao e pelo empenho dos pais em trazer sugestoes para que possamosaprimorar ainda mais nosso trabalho.Coordenacao pedagogica e Direcao AS APOSTILAS DO IVBIMESTRE JA ESTAO DISPONIVEIS NA SECRETARIA DA ESCOLA. SENDO QUE A PARTIR DO DIA 08 DE OUTUBRO OSPROFESSORES JA ESTARAO UTILIZANDOA-AS. Parabens Luiz Andre 2 lugar e Fernando 3 lugar Vinculo Afetivo X Apego O vinculo afetivo corresponde aolaco relativamente duradouro, onde o companheiro e um individuo unico e naosubstituivel. Ha o desejo de manter-se proximo ao outro e a separacao,ocasionada pela distancia ou pelo tempo, e suportada na espera dorestabelecimento da proximidade e interacao. O apego e um vinculo afetivo econsequentemente uma figura de apego nunca e trocada ou substituida por outra,mesmo que o sujeito esteja apegado tambem a outras pessoas. No apego, comotambem em outras formas de vinculos afetivos, ha uma necessidade de manter-seproximo, angustia diante da separacao, prazer e alegria diante do reencontro etristeza pela perda. Porem,existe uma caracteristica na relacao de apego que nao esta necessariamentepresente nos outros vinculos afetivos: e a busca em se obter uma experiencia deseguranca e conforto no relacionamento. Quando tal seguranca e alcancada, osujeito se torna capaz de sair da base segura propiciada pelo outro, adquirindoconfianca para se envolver com outras atividades (Parkes, 1991).Apego na InfanciaApresenca da figura de apego oferece seguranca e opera como base segura, apartir da qual, a crianca sente-se capaz para explorar e conhecer o ambiente.Existe ainda a funcao de porto seguro, onde a importancia da proximidade dafigura de apego e reconhecida com facilidade. Quando a crianca percebe umaameaca imediata no ambiente, a tendencia e voltar-se para a figura de apego embusca de seguranca e conforto.Criancasque desenvolvem apego seguro sao sociaveis, possuem altos niveis de exploracaodo ambiente por possuirem confianca no retorno e disponibilidade da figura deapego. Este estilo reflete regras que permitem ao individuo identificar fatoresestressantes e procurar apoio e conforto.Noapego inseguro as criancas reagem defensivamente, evitam o contato intimo poisacreditam que, ao procurar o apoio do cuidador nao encontrarao uma respostapositiva e sim, um ato de rejeicao, tendendo a se defender por meio de atitudesque remetem insuficiencia emocional (como beber ou comer em excesso). Aindaneste estilo de apego as criancas respondem por meio de comportamentos ansiosose ambivalentes como abracar e chorar, pois nao sabem se o cuidador estaradisponivel quando procurado, apresentando assim ansiedade de separacao.A crianca com apego seguro na infanciadesenvolve: Autoestima; Independenciae autonomia; Resilienciadiante das adversidades; Habilidadepara manejar impulsos e sentimentos; Relacionamentosduradouros; Confiancaem si mesmo, na familia e na sociedade; Empatia,consciencia e compaixao; Comportamentoe desempenho satisfatorio na escola; Promovemapego seguro com os proprios filhos quando se tornam adultos.A crianca com apego disfuncional: Baixa autoestima; Dependenciae voracidade; Descompensacaoquando tem que lidar com adversidades e situacoes estressantes; Poucoautocontrole; Incapacidadede confianca, intimidade e afetos verdadeiros; Visaopessimista, negativa e desesperancas de si, da familia e da sociedade; Poucaempatia, compaixao e remorso; Problemasde