restituir os animais na natureza.->Sao de tradicao oral:- Mitos e ritos sao transmitidos oralmente por eles a tradicao se impoe, permitindo a coesao grupal e repetindo os comportamentos considerados desejaveis (assim configuram-se como comunidades estaveis = nelas as mudancas acontecem lentamente).+ ORGANIZACAO SOCIAL DAS TRIBOS- Baseia-se numa estrutura que mantem homogeneas as relacoes, sem a dominacao de um ou outro segmento: mesmo que a divisao de tarefas leve as pessoas a exercerem funcoes diferentes, o trabalho e o seu produto sao sempre coletivos. (p.27)+ EXERCICIO DO PODER - Algumas pessoas especiais possuem o prestigio: o chefe guerreiro, o feiticeiro. Sao eles objetos de consideracao e de respeito. No entanto, nao se aproveitam disso para estabelecer uma relacao de mando-obediencia.DAI: O chefe e o porta-voz do desejo da comunidade como um todo: As oposicoes, inexistentes na propria comunidade, geralmente surgem entre as tribos em guerra.+ EDUCACAO DIFUSA- Como as criancas aprendem nas comunidades tribais? Aprendem imitando os gestos dos adultos nas atividades diarias e nas cerimonias dos rituais.- Comunidades nomades ou sedentarias atividades produtivas: caca, pesca, pastoreio e agricultura. ASSIM: As criancas aprendem para a vida e por meio da vida, sem que alguem esteja especialmente destinado para a tarefa de ensinar.- Nao sao usados castigos para trabalhar a adaptacao aos usos e valores da tribo.- Ha, por parte dos adultos, tolerancia em relacao aos enganos dos alunos e respeito ao ritmo destes.+ A educacao primitiva e DIFUSA: Todos participam da educacao. Por ele a crianca:- Toma conhecimento dos mitos dos ancestrais;- Desenvolve aguda percepcao do mundo e aperfeicoa suas habilidades.+ A educacao primitiva e INTEGRAL abrange todo o saber da tribo;+ A educacao primitiva e UNIVERSAL todos tem acesso ao saber e ao fazer apropriados pela comunidade.REFERENCIA BIBLIOGRAFICAARANHA, Maria Lucia. Historia da Educacao e da Pedagogia: Geral e Brasil. 3. ed. rev. e ampl. Sao Paulo: Moderna, 2006. Recursos de sintese RESUMO E FICHAMENTO DE CITACAOO material e resultado de uma breve pesquisa em manuais de pesquisa e sites e pretende oferecer algumas dicas para a elaboracao de resumos e fichamentos, recursos de sintese que solicitamos como modalidades de producacao do conhecimento e avaliacao para o semestre 2007.2 nas disciplinas de Sociologia e Historia da Educacao . Espero que ele seja util para todos! Abracos!Francisco Sales da Cunha Netocidadaniaplanetaria@yahoo.com.brRESUMO - Alguns conceitosResumo e um tipo de redacao informativo-referencial que se ocupa de reduzir um texto a suas principais ideias. Em principio, o resumo e uma parafrase e pode-se dizer que dele nao devem fazer parte comentarios e que engloba duas fases: a compreensao do texto e a elaboracao de um novo. (MEDEIROS, 2004, p. 125)Resumo e uma apresentacao sintetica e seletiva das ideias de umtexto, ressaltando a progressao e a articulacao delas. Nele devem aparecer as principais ideias do autor do texto. (MEDEIROS, 2004, p. 142)O resumo e a apresentacao concisa e frequentemente seletiva do texto, destacando-se os elementos de maior interesse e importancia, isto e, as principais ideias do autor da obra. (LAKATOS e MARCONI, 2005, p.68)Fazendo um resumoFazer resumo de textos lidos e uma tecnica de grande auxilio ao estudar.