A essencia da comunicacao e a argumentacaoTudo que temos visto sobre lingua e linguagem nos mostra como nossa propria existencia de seres humanos e moldada pela nossa capacidade de agir pela linguagem. Distinguimo-nos de outras especies animais porque somos capazes de nos constituir humanos pelo exercicio da faculdade da linguagem. Assim, cada cultura organiza historicamente seus codigos de comunicacao, seja na formacao de seu vocabulario e estruturacao sintatica e semantica, seja na adequacao dos textos as situacoes socio comunicativas. Pela linguagem organizamos o saber, a vida. Pela linguagem agimos sobre nossos pares e sobre o mundo. Por isso, todos os seres humanos sao, ao mesmo tempo, origem e produto da linguagem, origem e produto da historia que nos leva a construir formas de comunicacao e de atuacao especificas.Visto nessa perspectiva, todo uso da linguagem e argumentativo, pois estabelece uma interacao com o outro, uma relacao de fazer social. E toda linguagem e, assim, um processo sempre em movimento. A partir desta abordagem, apresentei duas situacoes comuns em que a argumentacao e falha: Acontece em varias situacoes de alguem nao ter argumento e apelar para voz alta, gritos ou expressoes feitas, chavoes e ate palavras que, de tao baixo nivel, expulsam os interlocutores para fora do dialogo, porque estes nao querem se imiscuir em baixarias. No caso da tirinha da Mafalda, a agressao justifica a falta de argumentacao a uma proposicao apresentada pela sua interlocutora, no caso a Suzanita.Neste caso Por que a Eva comeu a maca?, encontramos outra situacao de quebra de argumentacao:No inicio, Eva nao queria comer a maca.- Come - disse a serpente - e seras como os anjos!- Nao - respondeu Eva.- Teras o conhecimento do Bem e do Mal - insistiu a vibora.- Nao!- Seras imortal.- Nao!- Seras como Deus!- Nao, e nao!A serpente ja estava desesperada e nao sabia o que fazer para que a Eva comesse a maca. Ate que teve uma ideia. Ofereceu-lhe novamente a fruta e disse:- Emagrece!Quando a resposta do interlocutor e laconica (um Nao!, por exemplo), ficamos propensos a desistir de argumentar, embora possamos lancar novas propostas em busca de nossos objetivos, enquanto a inicial e totalmente descartada. Ainda neste texto, concluimos que quando o argumento vem ao encontro das expectativas do interlocutor, fica mais facil convence-lo. No caso da Eva, a serpente somente conseguiu atingir seus propositos quando lancou mao de um argumento que Eva estava disposta a aceitar, que lhe interessava no momento.Esta reflexao nos ajudou a entender um fenomeno comum na escola: Sera que argumentamos bem nossa proposta de ensino a nossos alunos? Sera que nossos argumentos veem ao encontro de suas expectativas? Ou caimos na armadilha de dizer que precisam estudar para que sejam alguem no futuro? Precisamos rever nossos argumentos! Para elucidar estas questoes, assistimos ao video Estudo errado, um clip musical de Gabriel, O Pensador.Como ocorre a construcao da argumentacao?Nossas reflexoes sobre a linguagem se apoiam na concepcao de que usamos as linguas (e a linguagem) nao apenas para retratar o mundo ou dizer algo sobre as coisas, mas principalmente para atuar, agir sobre o mundo