para dar sentido ao mundo. (Joe Lambert)O valor das coisas nao esta no tempo em que elas duram, mas na intensidade com que acontecem. Por isso existem momentos inesqueciveis, coisas inexplicaveis e pessoas incomparaveis. (Fernando Pessoa)O Saber a gente aprende com os mestres e com os livros. A Sabedoria se aprende e com a vida e com os humildes. (Cora Coralina)"Ninguem ignora tudo. Ninguem sabe tudo. Todos nos sabemos alguma coisa. Todos nos ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre." (Paulo Freire)Naoha saber mais ou saber menos: Ha saberes diferentes. (Paulo Freire)"Nao existe nada decompletamente errado no mundo, mesmo um relogio parado, consegue estar certoduas vezes por dia." (Paulo Coelho)"A pratica de pensar a pratica e a melhor maneira de pensar certo." (Paulo Freire)"Ninguem e detentor absoluto do conhecimento. O conhecimento coletivo e maior que a soma dos conhecimentos individuais, alem de ser qualitativamente diferente." (Curriculo do Estado de Sao Paulo, 2011)"Ninguem e detentor absoluto do conhecimento. O conhecimento coletivo e maior que a soma dos conhecimentos individuais, alem de ser qualitativamente diferente. Esse e o ponto de partida para o trabalho colaborativo, para a formacao de uma "comunidade aprendente", nova terminologia para um dos mais antigos ideais educativos. A vantagem hoje e que a tecnologia facilita a viabilizacao pratica deste ideal." (Curriculo de Matematica do Estado de Sao Paulo, 2012, p.11)Hade se aprender a cooperar no processo e a competir pelo resultado. Cooperacao ecompeticao sao, assim, como laminas de uma mesma tesoura. Devem trabalharjuntas, ainda que em posicoes contrarias, para que se cumpra um objetivo.(Lino de Macedo)"A Matematica e tao fascinante, curiosa e inspiradora, que atraves dela nos desenvolvemos inumeras habilidades, inclusive artisticas." (Prof. Vanderley AC)"A Matematica e o alfabeto com o qual Deus escreveu o Universo." (Galileu Galilei)"Um matematico que nao e tambem um pouco poeta nunca sera um matematico completo."(Karl Weierstrass)Poesia:Texto que expressa nosso sentimento, nossa alma, nosso coracao! (Prof.Vanderley AC)"Porque eu fazia do amor um calculo matematico errado: pensava que, somando as compreensoes, eu amava. Nao sabia que, somando as incompreensoes e que se ama verdadeiramente." (Clarice Lispector)"Tao importante quanto o que se ensina e se aprende e como se ensina e como se aprende." (Cesar Coll)"Enquanto houver um louco, um poeta e um amante havera sonho, amor e fantasia. E enquanto houver sonho, amor e fantasia, havera esperanca." (William Shakespeare)"So conhecendo a forma como os alunos aprendem e possivel ensinar." (Gerard Vergnaud)Uma das preocupacoes do professor de matematica deveria ser mostrar a naturalidade do exercicio matematico. Na minha geracao, quando a gente falava em matematica, era um negocio para deuses ou genios. E com isso, quantas inteligencias criticas, quantas curiosidades, quantos indagadores, quanta capacidade abstrativa perdemos. (Paulo Freire)"Ensinar nao e apenas transferir conhecimento, mas criar possibilidades para a sua producao ou a sua construcao." (Paulo Freire)"A amizade nao se busca, nao se sonha, nao se deseja, ela exerce-se: e uma virtude." (Simone Weil)"Nao e com palavras que sabemos se alguem gosta ou nao de nos... E com atitudes." (Luiz Henrique Jacobucci)"O que vale na vida nao e o ponto de partida e sim a caminhada. Caminhando e