Retirado do blog: Cantinho da Dezinha1.Texto em tiras a) Selecione um texto curto e escreva-o em tiras de papel pardo -aquele bem barato que se compra em metros. Cada frase ou parte do texto devera estar escrito em uma tira.b) Divida a turma em grupos.c) Distribua uma ou mais tiras para cada elemento do grupo -de forma desordenada- e peca para que o grupo o reconstrua no chao, de preferencia no corredor ou patio da escola. Essa atividade e socio-interativa e promove a participacao de todos na reorganizacao do texto. Tambem e uma forma de tira-los das cadeiras e mudar o ambiente de aprendizagem.2. Horoscopo-Quem nao gosta de dar uma espiadinha no seu horoscopo de vez em quando, que atire a primeira pedra.a) Selecione do jornal os horoscopos de todos os signos. Pode ser um da semana passada, ninguem vai perceber.b) Pegue o corretivo e, aleatoriamente, de umas pinceladas nele. Cuide para que haja um apagamento em cada signo.c) Tire o xerox e de para cada dupla recompor os textos que foram apagados. Podera, antes, fazer um aquecimento, perguntando quem acredita em horoscopo, quando costuma le-lo, se alguma vez ja deu certo a previsao feita pelo horoscopista...3. AnedotasSelecione algumas piadas de salao e, em duas colunas, divida as piadas ao meio: o inicio da piada na primeira coluna e na outra - de forma desencontrada- o final das piadas. Os alunos deverao ler e combinar os textos humoristicos.Sugestao: Convide os alunos a formarem duplas e encenarem as piadas para a turma.4. Tiras em Quadrinhosa)Recorte algumas tiras de historias em quadrinhos.b) Cole-as em uma folha com as partes desencontradas.c) Os alunos deverao le-las e reorganiza-las de forma apropriada.5. Outra com tirasa) Recorte novas tiras de historias em quadrinhos e cole em uma folha, porem na ordem certa.b) Com o corretivo, apague as falas.c) Peca que os alunos completem da melhor maneira possivel de forma que a historia tenha coerencia. Esse trabalho podera ser feito em duplas.6. Ache a foto da noticiaa) Recorte varias noticias com fotos do jornal. Elimine as legendas.b) Separe as fotos das noticias.c) Desafie o grupo a encontrar o par (noticia + foto).7. A Noticia Completaa) Recorte varias noticias de jornal que tenham as quatro partes fundamentais: titulo/manchete, lead, corpo, e foto com legenda.b)Desmembre as noticias, recortando as partes de cada uma.c) Embaralhe tudinho e peca ao grupo para reorganiza-las novamente.8.Texto Quebra-cabecasa) Recorte alguns textos (tantos quantos forem os grupos com os quais voce ira trabalhar). Os textos poderao ser coloridos para motiva-los.b)Faca marcacoes de forma desorganizada nos textos (tal qual nos quebra-cabecas) e recorte-os.c) Ofereca-os aos grupos para que os montem novamente. Voce podera ter em maos algumas perguntas de interpretacao para que o grupo responda, dando conta do entendimento da leitura que fizeram. Tambem podera ser feita em forma de gincana: o grupo que primeiro responder corretamente a todas as perguntas sera o vencedor.9. Charges -Ler charges de jornal e uma forma divertida de se manter atualizado.a)Recorte as charges que encontrar pelos jornais.b) Distribua-as para os grupos e peca para fazerem a leitura do momento, discutindo o acontecimento