trabalhos devido ao horario. Seus trabalhos escritos (slides), fotos, dentre outros, serao enviados para a tutora eletronica a fim de que sejam avaliados.De qualquer forma, fico muito feliz que o curso tenha dado tantos frutos. Lembrem-se que agora devemos ser semeadores dessas ideias e nossa missao e espalha-las por onde formos. Mas nosso curso ainda nao terminou totalmente.Estao lembrando que ainda temos Web Conference programadas?Gostaria de informar que a web-conference do dia 25/07 (proxima segunda-ferira) foi cancelada. Por motivos de ordem familiar e relacionados a saude, a Professora Mariza Soares nao podera vir a Vitoria.Mas ainda da para aproveitar a web-conference de terca-feira com a Professora Beatriz Mamigonian. Sera as 19h20m. E voce e mais que convidado a participar.Clique aqui: http://webconf.rnp.br/uab_ufes------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Tambem gostaria de lembra-los que o Instituto Historico e Geografico de Colatina esta convidando a populacao de Colatina e regiao a participar deste nobre projeto pela preservacao dos simbolos de nossa memoria.Se voce quer participar desse projeto, entre em contato com o instituto pelo site: www.ihgc.com.brCaso voce nao queira participar diretamente do instituto mas tem algum material interessante: fotos interessante, antigas ou atuais de sua cidade, poesias, historias de familia que queria ver publicadas, ilustradas, no site entre em contato tambem pelo FALE CONOSCO. Nossa historia merece ser contada e preservada. -------------------------------------------------------------------------------Caso voce ainda tenha alguma atividade pendente, o ultimo prazo para envio e ate o dia 15 de agosto. Segundo a tutora a distancia, Mariza Barros, a avaliacao pode ser enviada para o e-mail dela: izabrvitoria@hotmail.com.As questoes dos foruns sao 09. As questoes da avaliacao sao 04. Nao deixe de enviar, pois como explicou a professora Adriana Campos no dia do Seminario, quanto maior for a demora dos colegas em enviar todas as atividades, mais pode demorar a chegada dos certificados.As questoes da avaliacao sao:QUESTAO 1 No texto A Escravidao Atlantica, Mariza Soares identifica novas perspectivas de estudo sobre a escravidao atlantica no Brasil. Com base nesse debate, comente como a nova tematica contribuiu para a renovacaodo ensino sobre a escravidao.QUESTAO 2 - Carlos Engemann afirma que o acoite nao pode ser caracterizado como o unico mecanismo existente nas relacoes entre senhores e escravos. A partir dessa assertiva, explique como a ampliacao da visao sobre a escravidao permitiu melhor compreensao das relacoes escravistas no Brasil.QUESTAO 3 -No capitulo Os escravos como protagonistas de sua propria liberdade, Geraldo Antonio Soares analisa os sentidos da liberdade para escravos residentes na Provincia Capixaba. A partir dessa abordagem,comente os fatores positivos da insercao do negro como protagonista da sua propria historia e como esse tipo de estudo pode contribuir para o ensino da Historia da escravidao e do Espirito Santo.QUESTAO 4 Com base no texto ' Paisagens, cenarios e memorias', explique como a construcao de memorias sobre o processo de emancipacao produziu uma imagem idealizada sobre o abolicionismo e comente os reflexos dessa questao no ensino da Historia.As questoes do forum sao:TEXTO 01No texto A Escravidao Atlantica, Mariza Soares identifica novas perspectivas de estudo sobre a escravidao atlantica no Brasil. Com base nesse debate, comente como a nova tematica contribui para a renovacao do