Este Banco Internacional do Objetivos Educacionais oferece muitos planos de aulas para os professores, escolhi este com o tema: Os continentes do mundo, pois ele compreende de uma forma objetiva sobre os continentes, elem de mostras recursos como jogos ele mostra a importancia da vegetacao e clima de cada continente. Este tipo de aula ajuda o aluno a compreender a importancia dos continentes e o que eles representar para o mundo. Um plano de aula muito bom e enrriquece a aprendizagem dos curriculos escolares.Titulo: Os continentes do mundoTipo do recurso:HipertextoObjetivo:Aprender sobre os continentesDescricao do recurso:Trata sobre os continentes e paises existentes no planeta. Esse recurso convida o individuo a conhecer sobre a vegetacao, clima e paises que ocupam os continentes, alem de apresentar jogos interativos para testar os conhecimentos adquiridosObservacao:Este recurso foi elaborado pela equipe do Centro de Selecao e Promocao de Eventos (CESPE) da Universidade de Brasilia com o apoio do Ministerio da Educacao (MEC)Componente Curricular:Ensino Fundamental Final::GeografiaEnsino Fundamental::Series Iniciais::GeografiaTema:Educacao Basica::Ensino Fundamental Inicial::Geografia::Lugar e paisagemEducacao Basica::Ensino Fundamental Final::Geografia::Construcao do espaco: os territorios e os lugaresEducacao Basica::Ensino Fundamental Final::Geografia::Estado, povos e nacoesAutor(es):Eirao, Thiago GomesIdioma:Portugues (pt) Pais:Brasil (br) Data de publicacao:2011-02-08Detentor do direito autoral:Eirao, Thiago GomesLicenca:E permitido: copiar, distribuir, exibir, traduzir, executar as obras e ainda criar obras derivadas. Sob as seguintes condicoes: deve-se dar credito ao autor original da forma especificada pelo autor ou licenciante. Proibido utilizar essa obra com fins comerciais. Para cada novo uso ou distribuicao devem-se deixar claras as licencas de uso dessa obraSubmetido por:Universidade de Brasilia (UnB)URI:http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/16329Disponivel em:Ensino Fundamental Final: Geografia: Hipertextos Esbarrava com ele todos os dias pela manha quando voltavada minha corrida matinal. Estava sempre todo engravatado com cheiro de perfumeimportado e barba feita, o que, alias, eu achava um desperdicio. Quando todavizinhanca soube que tinha sido abandonado pela esposa, ele desfilou por aimeio maltrapilho e com a barba por fazer. Mesmo vestindo uns trapos e sabendoque aqueles olhos vermelhos nao derivavam de um simples baseado, eu o achavaainda mais charmoso.Tinha apenas dezessete anos quando me apaixonei por Joao.Meu vizinho gato, casado e com uma vida perfeita. Ele e sua esposa eram o tipode casal margarina, com excecao, e claro, do cachorro. O que faltava neles eutinha: meu bom e velho Freddo. Um labrador gordo que me fazia passar as maioresvergonhas e nao aguentava cinco minutos de caminhada comigo.Um dia, quando ia subindo as escadas com Fredo no colo,porque meu cachorro tinha medo de usar o elevador e tinha preguica de subirdegraus, Joao ia descendo arrumado para ir ao trabalho. Ao que parece, elesofria dos mesmos traumas elevadorescos do meu cao de guarda. Passou a maono pelo amarelado do meu labrador e soltou um suspiro de quem a esposa naodeixava ter um animal de estimacao. Deu-me bom dia e perguntou como estava indomeu pre vestibular, pois, minha mae o havia encontrado um dia desses e comentouque assim como ele, eu tambem iria cursar direito. Como Freddo, minha maetambem me fazia passar algumas vergonhas. Acabei por responder meio sem jeitoque ia bem e que ja ate tinha passado por alguns exames. Inacreditavelmente aputa da vida me deu