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Lagrimas caem mais e mais. Confusao me domina. Eu tendo entender, mas sera que voce mesmo se entende? Como podemos padronizar o certo e o errado se isto e um ponto de vista.. Entao o padrao estaria errado, tudo estaria as avessas, tudo seria ao contrario e o contrario seria o certo.Mas e onde ficaria o padrao que nos domina? Como podem manipular tantas pessoas e elas se deixarem levar? As pessoas imploram por atencao e quando a tem, insistem em desperdica-la! O ser humano esta acostumado a querer o que nao tem, perder o que tem pra dar valor. Eu me canso de pessoas, me canso de sair e chorar, e querer sinceridade. Canso de tentar entender e criar uma logica para tudo. Mas e quando voce e o contrario de seus preceitos e decisoes... sera que sou eu mesmo a maior prova do contrario ser o certo e a hipocrisia existir? Amantes eternos de um segredo que todos sabiam, que escondiam a todo custo, mas que seguia percorrendo por pedir conselhos a amigos. Os olhos brilhavam, a paixao fervia, os sorrisos escondidos, a troca de olhares, a culpa pesando em ambos... Eles assistiam filmes ansiando a hora de ficar a sos, porem quando ocorria nunca acontecia nada; brigavam mais que irmaos, mais que inimigos e se afastavam, havia tanta saudade quando passavam tanto tempo longe.. fosse 1 hora, 1 dia ou 1 mes. A paixao nao cabia no peito. Mas sempre um lado e mais forte, um lado cede, um lado fortalece... Um lado se prejudica sempre mais, ama mais, sofre mais.Mas ele nao a culparia por nada, os melhores momentos ela cedeu a ele, eles foram felizes mesmo que momentaneamente. Nao se controlavam quando estavam juntos... A respiracao sempre ofegante, perdiam o controle de seus bracos, sorriam, se beijavam, se amavam naquele momento sem pensar em mais nada... Precisavam conversar ha anos. Ele roubava beijos, fazia juras de amor, fazia tudo que ela mais queria, mais e mais, pode ser que esse tenha sido o maior defeito, mas estava feliz por faze-la feliz em determinado momento.Se assustavam com a possibilidade de alguem chegar, de alguem saber, alguem ver. Muitos diziam serem feitos um para o outro, mas ambos nao admitiam... Nao acreditavam, nao queriam dar o braco a torcer. Seria verdade?Conversaram brevemente, sem se olharem. Muita coisa pra dizer em pouco tempo. Cuidado com as palavras. Tentando fazer o outro entender, ou a si mesmo quem sabe?Ele ja esperava por cada palavra, pela decisao. Mas por que aquilo soou tao inesperado? Tao carregado de dor...?Nao escorregaram lagrimas, nao teve brigas, o que por sinal era uma coisa estranha, soou mais como uma despedida..."Algumas pessoas podem ter sido destinadas a se amar, mas nao significa que tenham sido destinadas a ficarem juntas.."Ronaldo Mota... Eu revirei todas as fotos, e todas as lembrancas. O gosto salgado chegou em meus labios e o piscar foi inevitavel. Passei a maos pelos cabelos, limpei meu oculos, suspirei, arrumei minha postura e olhei pra longe.Puxei a cadeira pra perto do pc, parei de digitar, apaguei
e escrevi... Inclinei de lado a cabeca, tomei meu leite e fechei meus olhos pra lembrar.Gosto salgado e apenas um piscar, sorri.Pela primeira serie em que te conheci, sorri pelos amigos que conheci, sorri pela fase do fundamental 2, sorri pela distancia na 8o serie e por conhecer e reencontrar outras pessoas, sorri pela minha conquista no 2 colegial, sorri por terminar meu terceiro, sorri por tantas coisas...Mas tambem chorei pelos mesmos motivos.Nao sei o que escrever...Tomo mais um gole de leite, como se fosse um copo de bebida. Aperta o botao do celular, mesmo sabendo que ninguem me mandaria mensagem as 03:14 da manha. Penso no que dizer. Penso ao escrever, e no fim escrevo o que nao penso. Escrevo 1/8 do que sinto. E isso em faz um bem.Acredito que na verdade eu e que tenha o medo de ser feliz, as vezes a grosseria e o medo de ser cordial e se decepcionar. As vezes o debochar e uma forma de camuflar os seus sonhos. As vezes o ignorar e motivo para conter as lagrimas que cairiam se dissesse algo.Infelizmente voce nao me conhece...
Estes 7 gatinhos foram jogados de um carro, dentro de uma caixa de papelao na Avenida Boqueirao, em frente a UCBEA. Quando a caixa caiu no chao, se abriu e os gatinhos sairam correndo desesperados. Felizmente duas pessoas que chegavam a Unidade anotaram a placa do carro e nos avisaram para que pudessemos pegar os animais antes que eles fossem atropelados.Covardia: os 7 gatinhos estavam nesta caixa, lacrados!Os 7 filhotes, apavorados!Eles foram desverminados e sao muito queridos! Eles estao aguardando adocao no canil! Lembramos que a castracao e gratuita!! Este caozinho foi adotado ha mais ou menos 5 meses atras, mas ha 2 semanas ele foi devolvido pelo "dono" porque segundo ele, ja levou no veterinario e ele nao se cura! Sabemos que nao e verdade, claro. O animal estava com sarna e com uma infeccao de pele na cabeca, como mostra a foto. A pessoa que devolveu foi muito mal educada com a nossa equipe quando lembramos a ele o que esta escrito no termo de adocao que ele assinou. Entao, ele abandonou o animal e foi embora. Como nos precisavamos tratar este anjo mas nao tinhamos toda a medicacao necessaria, divulgamos o caso e felizmente recebemos muita ajuda! Um agradecimento do fundo do coracao a todos aqueles que nos ajudaram de qualquer forma, toda a ajuda foi muito importante para nos. Ele ainda esta em tratamento e apresentando um grande progresso a cada dia, em breve divulgaremos. Temos toda a medicacao ate o final do tratamento dele e tambem sobrou cefalexina pro Arco!.. E falando neste outro querido, ja podemos apresentar aqui um progresso do Arco. Comparado ao dia em que chegou, ele esta muito melhor.. mas o trabalho continua!!Parabens pela forca meninos, e tem gente que ainda diz que eles nao tem raca!! Esta e a Iris, uma mestica de pitbull abandonada no canil quando ainda era bem filhote, com sarna e sequela de cinomose.Ela ainda esta fazendo tratamento para a sarna demodecica que tem. Toma Cydectin e faz autohemoterapia uma vez por semana. Seu progresso e incrivel! Ela esta super bem e melhorando a cada dia. Precisa muito de uma familia que de muito amor e carinho!A sequela de cinomose esta localizada na parte traseira, que fica balancando. Apesar disso ela pula, corre e brinca normalmente. Nao precisa de nenhum cuidado especial!Esta outra senhora foi recolhida esta semana. Ela tem dificuldade de locomocao e esta em tratamento. Acreditamos que pela idade avancada ela nao volte a caminhar como deveria, entao um voluntario providenciou uma cadeirinha de rodas para ela. Estamos aguardando a cadeirinha de rodas e ela pode ser doada!! Pessoal!!Estao abertas, desde o inicio do mes, as inscricoes para castracao gratuita realizadas pela Prefeitura de Canoas!No total ha vagas para 2000 castracoes e ate agora inscrevemos somente cerca de 700 animais.Para fazer a inscricao basta ir ate a subprefeitura mais proxima, levando a documentacao necessaria.Documentacao necessaria:- Comprovante de renda- Comprovante de residencia (ate 3 salarios minimos por familia)- Documento de identidade (ter mais de 18 anos)Periodo: ATE DIA 31 DE JANEIRO!!Horario: das 8:00 a 12:00 e das
14:00 a 18:00.Subprefeituras:- Subprefeitura Sudeste: rua Marechal Rondon no 100 , Bairro Niteroi. Fone: (51) 3475-2525- Subprefeitura Sudoeste: rua Edgar Fritz Muller no 430, Bairro Rio Branco. Fone: (51) 3472-0454- Subprefeitura Nordeste: rua Alexandre de Gusmao no 2080, Bairro Guajuviras. Fone: (51) 3465-4433- Subprefeitura Noroeste: rua Candelaria no 441, Bairro Mathias Velho. Fone: (51) 3466-1660"Seja consciente, castre seu animal de estimacao">>>> EVITE O ABANDONO <<<<
incendio em um frigorifico comercial em Nova Santa Rita (RS), a 26 km de Porto Alegre, em abril. Sem recursos para construir e manter uma camara de refrigeracao adequada para os chamados testemunhos de gelo, que precisam ser conservados a -20C, os pesquisadores tiveram de alugar espaco em um frigorifico comum para conseguir guardar o material.Por isso, os preciosos pedacos de gelo, que fazem parte de uma das mais promissoras areas da pesquisa polar brasileira e internacional, acabaram sendo vizinhos de carregamentos de picanha, alcatra e outras inquilinas habituais das instalacoes frigorificas gauchas.Coleta de testemunhos de gelo1 de 5 DivulgacaoAnteriorProximaQuando o frigorifico em que as amostras estao armazenadas pegou fogo no ultimo dia 12, os pesquisadores quase perderam 200 anos de informacoes sobre a historia da Terra "armazenada" no gelo dos testemunhos.O gelo cientifico so nao evaporou e se perdeu por uma coincidencia. "Foi por pouco que nao perdemos tudo. Tinhamos movido as amostras para serem fotografadas para uma reportagem. Se nao fosse por isso, o trabalho inteiro estaria perdido", avalia o glaciologista Jefferson Cardia Simoes, lider do Centro Polar e Climatico da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e chefe da pesquisa.Simoes avalia que, mesmo assim, cerca de 10% do material armazenado foi perdido. "Ainda estamos avaliando. Mas podia ter sido bem pior", afirma ele.PRECIOSOOs testemunhos de gelo sao amostras em forma de cilindro, com cerca de 10 cm de diametro e ate varios metros de comprimentos, retiradas do solo da Antartida. Eles recebem o nome de testemunho porque o gelo antartico e uma especie de maquina do tempo que permite conhecer a composicao da atmosfera de anos atras.Conforme a neve vai caindo, ela "empurra" impurezas, como metano e o CO2para baixo. Esse material acaba ficando preso nas varias camadas desse gelo. Ao longo do tempo, esses elementos "capturados" permitem conhecer o ar de eras passadas e estuda-las.A pesquisa foi feita no polo Sul, entre 5.500 e 6.300 km ao Sul do Chui (RS), e exige uma logistica especial. O grupo de Simoes foi o primeiro do Brasil a liderar um trabalho tao ao Sul do planeta -o trabalho esta na vanguarda de pesquisa mundial.As dificuldades, porem, nao se limitam ao ambiente pouco amigavel do continente gelado. Cada expedicao para a coleta dos testemunhos nao sai por menos de US$ 300 mil dolares, uma vez que e preciso aluguel de aviao especial para neve e toda a logistica de transporte, com refrigeracao adequada e sem risco de contaminacao do material coletado.E embora a pesquisa seja liderada por um grupo brasileiro, as amostras vao primeiro para os Estados Unidos, onde passam por uma analise inicial. "Trazer as amostras da Antartida para o Brasil exige uma serie de laudos, autorizacao da Anvisa [Agencia Nacional de Vigilancia Sanitaria], entre outras coisas. E burocratico e, muitas vezes, nao se tem a garantia de que os testemunhos vao ficar guardados nas condicoes adequadas", diz o lider do trabalho, Jefferson Simoes."Para nao correr o risco de vermos o material derreter e ter nosso trabalho e dinheiro literalmente indo pelo ralo, nos mandamos primeiro para os EUA,
onde os tramites sao mais faceis. Eu, como cientista, so preciso assinar um papel me responsabilizando e comprovando a origem", explica o glaciologista.PESQUISA AMEACADAPara o pesquisador da UFRGS, alem da burocracia brasileira, hoje a pesquisa sofre uma ameaca sem precedentes de falta de infraestrutura e verbas. "Nos temos uma camara fria de emergencia no nosso laboratorio na universidade, mas nao podemos liga-la porque a energia do campus nao da conta", indigna-se.Um dos principais nomes do programa antartico do Brasil, o pesquisador diz que o pais pode ficar sem nenhum trabalho na Antartida no verao antartico de 2017 e 2018. "O Brasil pode passar pelo constrangimento de ter uma estacao modernissima, mas sem nenhum cientista para usufruir disso", alerta.A nova base brasileira na Antartida esta sendo construida pela estatal chinesa Ceiec, contratada por US$ 99,6 milhoes para a obra. A estacao anterior foi destruida por um incendio em 2012 que deixou dois mortos.-Memorias do GeloChamados testemunhos de gelo permitem estudar seculos de mudancas na Antartida1. O que sao?Testemunhos de gelo sao amostras retiradas da neve. Sao cilindros que tem entre 5 e 10 centimetros de diametro e comprimento de ate varios metros e que sao retirados verticalmente do solo2. Para que servem?O gelo antartico e uma especie de maquina do tempo que permite conhecer a composicao da atmosfera do passado3. Como isso e feito?Conforme vai caindo, a neve "empurra" impurezas, como metano e o CO2, que acabam ficando presas nas varias camadas desse gelo. Os elementos enclausurados permitem a realizacao desse tipo de analisehttp://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2017/05/1879730-gelo-de-pesquisadores-brasileiros-pega-fogo.shtml
vida,Achasse e se embriagasse com a poesia de minhas ideias...Mas ate hoje nao recebi noticias e, talvez,Minhas ideias tenham sido encontradas pelo poeta frioDe esquinas frias e dentes de ouroE, quem sabe, num impeto de quem nunca soube fazer nadaBrincou, como uma crianca, de moldar versos com elas...
de quando voce era pequenininha... Como eramos unidos! E certo que, hoje, temos tido nossas divergencias e normal, ja que voce e uma adolescente que esta vivendo todas as fases da adolescencia ao mesmo tempo. Tambem ja passei por isso e sei que crescer tem seu preco. Hoje ja nao sou o pai-heroi de antigamente, sou simplesmente aquele pai chato que vive cobrando estudo e atitude... Mas como sua mae diz, educar e falar uma vez, outra, e outra, e outra... E continuar falando, sem nunca desistir.Sei que hoje e um dia especial, nao apenas para voce, mas para todos nos. Voce mesmo me disse que sonhava com esse dia desde pequena... Talvez seja assim com todas as mulheres, nao? Ter a sua festa de 15 anos, ser uma debutante, mostrar para todo mundo que ja nao se e mais uma simples crianca...Engracado, a gente ate se assusta, ja que nao faz tanto tempo assim, voce ainda era um bebe de colo, engatinhando de um lado para o outro... Mas o tempo passa, rapido, galopante, trazendo ainda mais rapido suas consequencias. Neste rito de passagem, nesta sua festa de 15 anos, voce hoje deixa de ser a menina e passa a ser a mulher. E, com isso, novas responsabilidades irao surgir, a maturidade a caminho... Crescer e um processo doloroso, mas necessario. Mas nao se preocupe: nossos bracos estarao sempre abertos para voce, nossas maos sempre prontas para lhe amparar. Estaremos, eu e sua mae, sempre do seu lado, incondicionalmente.Que voce seja muito feliz, minha filha! Que cresca sem perder a ingenuidade das criancas... Que traga sempre um sorriso no rosto, um brilho especial nos olhos, um encantamento no coracao!Amo voce. Sempre.
Mais uma vez, recomeco... MASTER CLASSTIETANovela deAguinaldo SilvaPersonagens desta cenaPERPETUARICARDOTIETANo DE LINHAS MAXIMO PROPOSTO : 50 LINHASNo DE LINHAS UTILIZADO NA CENA : 50 LINHAS (formatado)Perpetua puxa o lencol que cobre Ricardo, revelando-o.CORTE PARA:CENA 1. QUARTO. CASA DE TIETA. INTERIOR. NOITE.Close de Perpetua, olhos arregalados, boca aberta, olhar distante.TIETA (se aproximando) Nao e bem isso que voce esta pensando...PERPETUA (balbuciando, como se fizesse sentido, as palavras em ritmo rapido, sem pontuacao, sendo metralhadas) Ai, a casa que e como se fosse o que fosse e que ficava sendo o que foi no meio das provacoes infinitas de Deus que e o que foi e o que se deu no canto da sala sorrindo...TIETA (aproximando-se, enquanto Ricardo se cobre novamente) Hein??? Endoidou, mulher???PERPETUA (levantando-se e postando-se ao lado da cama, falando em tom mais alto)...E estava em cima e sobre o que sempre esteve subindo sobre o coisa-ruim que batias as asas em cada um dos pecadores embaixo dos olhos do senhor no meio de tudo e do lado de nada!TIETA Em cima do que?...PERPETUA (andando pelo quarto a esmo, olhando para o alto, bracos levantados) ... E sobre o tudo estava o nada naquilo que se deu em cada fogo da fornicacao que queimava o que era e tambem o que foi na luz das provacoes que viriam do altissimo pra inundar a terra na mansidao do que se deu...TIETA Ai, meu Jesus Cristo, voce nao esta dizendo coisa com coisa, Perpetua!!! Como entrou aqui??? Esse e meu quarto, voce nao tinha o direito...PERPETUA ... Esse e o manto da salvacao de cada canto e em cima de tudo que desce abaixo do ceu e ilumina o que foi dentre o que era e ainda que nao fosse jamais seria sendo o que e na hora de tudo se acabar na chama do inferno...RICARDO (levantando-se rapidamente, protegendo-se com o lencol e aproximando-se de Tieta, sussurrando-lhe, enquanto observa Perpetua andar sem rumo pelo quarto, dizendo palavras sem nexo) O que esta havendo??? Mainha enlouqueceu???TIETA (tambem sussurrando) E eu e que vou saber??? Vai, vai, se arruma e sai daqui...RICARDO (se arrumando, de forma atrapalhada, nervoso) Ta, eu vou... (sai pela janela).TIETA (se aproximando de Perpetua) Minha irma, que diachos esta havendo com voce???PERPETUA (olhando assustada para Tieta, que lhe segura. Livra-se de Tieta e se encaminha para a porta, aos gritos) ...veja a luz se apagar antes que se acabe o que nao comecou... (sai correndo pela porta).TIETA Ai, meus Deus, o que vai ser agora??? (sai pela porta tambem, atras de Perpetua).CORTA PARA: Por vezes, a educacao escolar pode gerar frustracoes nos alunos em virtude de praticas pedagogicas que os professores escolhem, mas sao indiferentes as diversidades sociais, mentais e tantas outras presentes na sala de aula. Mello (2005) afirma queRaramente nossa crenca na importancia da diversidade e colocada em cheque na convivencia do dia-a-dia. Mas, na escola, a aceitacao civilizada da diversidade esta longe de ser suficiente e, por isso, precisa ser uma preocupacao constante dos educadores.Para que os discentes de um determinado curso possam, entao, adquirir uma cultura comum, e
o professor, mas, sim o colega ao lado.No ensino superior, entao, a troca de conhecimento com colegas de profissao e de suma importancia para validar, descartar ou ampliar as teorias e seus caminhos estudados nos livros. Atraves de debates, entrevistas ou mesmo conversas informais organizadas, o professor pode enriquecer o conhecimento de sua turma.Materiais didaticosE indiscutivel a importancia da escolha dos materiais didaticos ao se falar em pratica pedagogica, pois ele sera o transformador de uma atividade monotona em algo interessante. A quantidade e diversidade de material didatico a ser utilizado nos cursos superiores para transformar um conteudo em uma aprendizagem significativa pode variar de acordo com o curso, a disciplina e a criatividade do professor. Nao ha limites, pois, como bem afirma Waldhelm (2002), multiplos materiais representam multiplas possibilidades.Metodologias de diferenciacaoEm educacao sempre se fala sobre igualdade de oportunidades e em sucesso educativo para todos. No entanto, e preciso ter consciencia de que as diferentes trajetorias de vida dos educandos implicarao, diretamente, nos objetivos, conteudos e formas de ensinar. Assim, o uso de metodologias diferenciadas tera como objetivo o sucesso educativo de cada qual com suas diferencas. Fazendo oposicao a todo tipo de uniformizacao: de conteudos, metodos, ritmos e organizacoes.Esperar que os alunos de uma mesma turma atinjam os mesmos objectivos, com o mesmo ritmo de trabalho, atraves das mesmas actividades, sob uma mesma metodologia de ensino, apesar da diversidade de caracteristicas pessoais, estilos de aprendizagem e conhecimentos previos, e uma esperanca va, pela improbabilidade de se conseguir. A improbabilidade aumentara infinitamente ao extrapolarmos para a dimensao de um pais. (GOMES, 2006)ReferenciasANDRE, Marli. Pedagogia das diferencas na sala de aula. Campinas, SP: Papirus, (org) 4 ed. 2002.DREYER, Diogo e RISCHBIETER, Luca. O pensador dos ciclos. Retirado de http://www.educacional.com.br/entrevistas/entrevista0108.asp em 17 de abril de 2008, as 17h.GOMES, Mario Henrique de J. O despacho n.o 50/2005 e a diferenciacao pedagogica. Retirado de http://www.psicopedagogia.com.br/opiniao/opiniao.asp?entrID=429 em 24 de abril de 2008, as 14h30.MELLO, Guiomar Namo. Diversidade nao e desigualdade. Retirado de http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0183/aberto/mt_75161.shtml em 17 de abril de 2008, as 17h20.PEREIRA, Avelino Romero. Diversidade e flexibilidade. Retirado dehttp://www.tvebrasil.com.br/SALTO/boletins2002/empp/emppimp.htm em 21 de abril de 2008, as 19h25.WALDHELM, Monica. Materiais didaticos. Retirado de http://www.tvebrasil.com.br/SALTO/boletins2002/empp/emppimp.htm em 21 de abril de 2008, as 19h40.
anulacao de alguns instrumentos ditos tradicionais. Um novo conceito, pois, pode ser atribuido a prova escrita a partir do momento em que os professores a transformem em mais uma oportunidade para o aluno ler, refletir, relacionar, operar mentalmente e demonstrar, de forma segura, que adquiriu competencia para o exercicio de sua profissao.REFERENCIAS BOAKARI, Salete. Apontamentos de aula. Disciplina Avaliacao: Especializacao em Docencia do Ensino Superior: Faculdade Santo Agostinho, 2007.DEPRESBITERIS, Lea. Confissoes de uma educadora: o longo caminho de um aprendizado da avaliacao. IN: Estudos em avaliacao educacional. Sao Paulo, p. 33-67, 1998.GRONLUND, Norman E. A elaboracao de teste de aprendizagem escolar. Editora Pedagogica, Sao Paulo, 1974.HAYDT, Regina Cazaux. Avaliacao do processo ensino-aprendizagem. Sao Paulo: Editora Atica, 1995.MENDEZ, Juan Manuel Alvarez. Avaliar para conhecer, examinar para excluir. Porto Alegre: Artmed, 2002.MORETTO, Vasco Pedro. Prova: um momento privilegiado de estudo nao um acerto de contas. 7a ed. Editora Lamparina, Sao Paulo, 2007.VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Observacoes sobre os instrumentos de avaliacao. IN: Avaliacao da aprendizagem: praticas de mudancas por uma praxis transformadora. Editora Libertad, Sao Paulo, p. 63-71, 1998.ZANON, Denise Puglia. ALTHAUS, Maiza Margraf. Instrumentos de avaliacao na pratica pedagogica universitaria. 2008. Disponivel em http://74.125.39.104/search?q=cache:7oJ5dLPShUsJ:www.uepg.br/prograd/semanapedagogica/Althaus%2520Zanon%2520Instrumentos%2520Avalia%C3%A7%C3%A3o.pdf+Zanon+e+Althaus+instrumentos+avaliativos&hl=pt-BR&ct=clnk&cd=2&gl=br Acesso, em junho de 2008.