Ola pessoal!O livro Estilhacos de inspiracoes e um projeto muito semelhante ao meu blog-livro romance EREBUS, mas os Estilhacos sao um blog-livro de contos que traz relatos mais humanos do que eu costumo escrever normalmente, os seja, sao contos que certamente acontecem no cotidiano.Cada um desses relatos e originalmente oriundo de um de meus outros livros, por isso eu trato esse projeto como uma coletanea especial.Em principio esse projeto e uma obra independente e que diferentemente de outros livros que escrevi, nao tem o intuito de se tornar um livro impresso, ao menos nao agora; eu sempre tive vontade de criar um livro de contos e um romance que ficasse totalmente aberto e on-line 24h na internet, e, com este blog eu concretizo essa ideia.Aqui voces poderao ler tranquilamente cada um dos contos quando bem entenderem.Espero que os leitores se agradem do que vao ler nesse blog. .... ..... .. A proposta desta aula foi criar uma musica ou poesia com o tema disponibilizado pela professora: o processo avaliativo. A sala foi dividida em grupos e cada um optou pela melhor forma de apresentacao da dinamica. Antes da articulacao dos grupos na montagem da dinamica a professora expos atraves do power point o que e planejamento, que ele deve possui tema, objetivos e estrategias de ensino. Tambem foi abordado sobre a avaliacao. No contexto pedagogico de muitas escolas, a avaliacao ainda e entendida como a repeticao do que diz o livro, e so e feita de forma escrita. Essa avaliacao so verifica se o aluno aprende ou nao e o educando permanece o mesmo. Tem carater classificatorio, pois atribui nota tornando-se um julgamento exagerado. O novo metodo avaliativo defende que a avaliacao deve ter aspecto qualitativo sobre a realidade da vida do aluno, tendo em vista a tomada de decisao. Nesta nova forma sao abordadas tres perspectivas: a diagnostica que identifica o conhecimento previo para a tomada de decisoes, formativa que visa a tomada de decisoes no processo de ensino e a continua que propoe que uma avaliacao em todo o processo de ensino. Para a finalizacao das aulas todos apresentaram a musica criada. Nosso grupo criou uma poesia com o titulo: A Avaliacao.RESUMO POSTADO POR CAMILA SILVA Instituicao de ensino: Turma: 1o ano. Turno: M/T Aulas: 05 Area de ensino: Biologia. Data: Tema: Ecologia: o estudo do mundo em que vivemos. Objetivos: Estrategias de ensino Material didatico Avaliacao Identificaros conceitos ecologicos como: populacao, comunidade, biota, biocenose, ecossistema. -Apresentacao dos conceitos atraves de slides e fixacao do conteudo com o auxilio de filmes sobre o tema: populacao, comunidade, biota, biocenose, ecossistema.-Debate sobre o conteudo. Slide, DVD. Debate dos pontos mais importantes analisados no video. Descrever os componentes bioticos dos ecossistemas e como funcionam os niveis troficos. -Exposicao verbal do assunto; -Em grupo, montar uma cadeia trofica com imagens de revistas e jornais. -Pesquisas para casa sobre: habitat e nicho ecologico. Papel oficio, cola tesoura, revistas, jornais. Apresentacao dos cartazes. Apresentar os conceitos de Habitats e Nichos ecologicos e a importancia desses conceitos no ecossistema. -Leitura de textos;-Debate sobre os topicos.-Pesquisa para casa