plena. As causas variam e sao complexas, englobando fatores geneticos, como a sindrome de Down, e ambientais, como os decorrentes de infeccoes e uso de drogas na gravidez, dificuldades no parto, prematuridade, meningite e traumas cranianos. Os Transtornos Globais de Desenvolvimento (TGDs), como o autismo, tambem costumam causar limitacoes. De acordo com a Organizacao Mundial de Saude (OMS), cerca de 5% da populacao mundial tem alguma deficiencia intelectual.Foi o que fez a professora Marina Fazio Simao, da EMEF Professor Henrique Pegado, na capital paulista, para conseguir a atencao de Moises de Oliveira, aluno com sindrome de Down da 3a serie. "Ele nao ficava parado, assistindo a aula", lembra ela. Este ano, em um projeto sobre fabulas, os avancos comecaram a aparecer. "Nos lemos para a sala e os alunos recontam a historia de maneiras diferentes. No caso dele, o primeiro passo foram os desenhos. Depois, escrevi com ele o nome dos personagens e palavras-chave", relata ela. Escrita significativa e muito bem ilustrada A falta de compreensao da funcao da escrita como representacao da linguagem e outra caracteristica comum em quem tem deficiencia intelectual. Essa imaturidade do sistema neurologico pede estrategias que servem para a crianca desenvolver a capacidade de relacionar o falado com o escrito. Para ajudar, o professor deve enaltecer o uso social da lingua e usar ilustracoes e fichas de leitura. O objetivo delas e acostumar o estudante a relacionar imagens com textos. A elaboracao de relatorios sobre o que esta sendo feito tambem ajuda nas etapas avancadas da alfabetizacao. A professora Andreia Cristina Motta Nascimento e titular da sala de recursos da EM Padre Anchieta, em Curitiba, onde atende estudantes com deficiencia intelectual. Este ano, desenvolve com eles um projeto baseado na autoidentificacao - forma encontrada para tornar o aprendizado mais significativo. A primeira medida foi pedir que trouxessem fotos, certidao de nascimento, registro de identidade e tudo que poderia dizer quem eram. "O material vai compor um livro sobre a vida de cada um e, enquanto se empolgam com esse objetivo, eu alcanco o meu, que e ensina-los a escrever", argumenta a educadora. Quem nao se comunica... pode precisar de interacao Outra caracteristica da deficiencia intelectual que pode comprometer o aprendizado e a dificuldade de comunicacao. A inclusao de musicas, brincadeiras orais, leituras com entonacao apropriada, poemas e parlendas ajuda a desenvolver a oralidade. "Parcerias com fonoaudiologos devem ser sempre buscadas, mas a sala de aula contribui bastante porque, alem de verbalizar, eles se motivam ao ver os colegas tentando o mesmo", explica Anna, da Unesp.Essa limitacao, muitas vezes, camufla a verdadeira causa do problema: a falta de interacao. Nos alunos com autismo, por exemplo, a comunicacao e rara por falta de interacao. E o convivio com os colegas que trara o desenvolvimento do estudante. Para integra-lo, as dicas sao dar o espaco de que ele precisa mantendo sempre um canal aberto para que busque o educador e os colegas.Para a professora Sumaia Ferreira, da EM Jose de Calazans, em Belo Horizonte, esse canal com Vinicius Sander, aluno com autismo do 2o ano do Ensino Fundamental, foi feito