thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
Ultimamente eu ando na rua e vejo pelo menos uma pessoa com cabelo colorido, ate porque a moda colorida pegou ne ?. Mas para ter cabelos coloridos, e preciso muito cuidado, porque a tinta danifica os fios de cabelo, ate mesmo porque tem que retocar a cada 20 dias, se nao desbota. Algumas restricoes : -Antes de pintar o cabelo e muito importante, fazer uma avaliacao do fio pra saber se pode ou nao. -Quem ja fez progressiva, relaxamento entre outros tratamentos devem conversar com um profissional pra saber se pode ou nao. E cabelos muito secos ou muito finos tambem nao e aconselhado, Cuidados : -Passar xampu e condicionador para cabelos coloridos -Evitar entrar em piscina, mar e tomar sol Se a pessoa for cuidadosa, so precisara retocar uma vez por mes. Creme sem enxague e mascaras de hidratacao para serem usadas no banho tambem ajudam a deixar os fios macios. Entao pensem bem se vao querer ficar sem entrar na piscina, por causa do cabelo, HAHA : * Ola amigas fofas, que leem nosso brog mal sucedido e mal escreito ( nao fala ssim :( ) .Tenho uma perguntinha basica pra fazer pra voces amigas.. como voces escrevem e se comportam na internet ? Primeiro a ortografia. como e seu nick do msn ?Descubra aqui se voce e uma brega ! :D ou naaaaaaao qse seu nick e :x*x*xXxXxXgAtIInHaaHH dUhh MoMenTuuHHHxXxXxX*x*x diz :Oiiiiiiiihhhhh!!!! kUaNtUUhh tEmpUhh !!!!E amiga, voce E brega ! :D .Use apenas uma cor no nick, para nao parecer ridicula. alem de confundir, a pessoa que voce conversa nem sempre entende oque voce quer dizer gata :/entao, use cores legais, mas nao exagere :/Pffffffff, nao somos perfeitas. nao estamos discriminando ngm, so queremos ajudar :) Oculos de sol e um problema na hora de escolher o melhor para o seu rosto,ha rostos com formato redondo outros alongados,quadrado, etc, que dependendo do oculos que for colocado nao vai ficar legal, entao ai vai algumas dicas. Redondos : os melhores sao os mais quadrados, porque eles dao impressao de um rosto mais anguloso. Quadrados : Modelos arredondados. Oval : combina com todo tipo de modelo. Alongado : os esportivos ou de tamanho maior, da a impressao de mais arredondado. Triangular : modelos mais estreitos e arredondados. Precisa de dicas ? dicas 'particulares' ? duvidas estranhas ? MANDA E MAIL PRA GEEEEEEEENTE TIU ! AHUAHUAUA , e so mandar um email pra secret.ofgirrl@hotmail.com SIM, e com 2 ''R'' . e add a gente no msn e tire duvidas Onlineee ! viu como e facil tirar duvidas, pedir conselhos para pessoas que entendem do assunto ?! e a gente preserva sua indentitade. e a gente so posta no blog sua duvida se VOCE quiser :] . amigas forever -qqq Muitas meninas querem ter cilios enormes, volumosos , quem nao quer cilios iguais os das famosas sem precisar usar cilios posticos ?! ate porque sao dificeis de colocar. Dica : 1o Para alongar mais os cilios, coloque rimel a prova d agua.2o Depois passe o pincel do rimel num po compacto, e aplique
no cilios.3 o Para que ele fique melhor passe o pincel novamente com o rimel a prova d agua.4 o finalize com o curvex, para dar um melhor acabamento. O efeito e o mesmo do cilios posticos : ) Gostou da dica ? comente . :*
Ta triste ? irritada ? feliz ? com raiva ?com depressao ? precisa ouvir uma musica que te deixe feliz/triste/melhor/mais fossa ainda ?vamos laaaaata triste? namorado terminou com voce ? o gatinho que voce curte, nao te quer ? se voce quiser continuar na fossa, ouve essa musica que e Harder than you know - Escape the fate : http://www.youtube.com/watch?v=-Wy8k5NBhcw . se quiser se animar .. restart - nosso verao http://www.youtube.com/watch?v=jsdGMqaxGoI quer ganhar followers ? precisa de followers pra parecer popular ? ouve essa , que e a sua cara : Pitty - Fracasso http://www.youtube.com/watch?v=ZkXKJftwyicta muuuuuito feliz ? mas muuuuuito mesmo ? ouve essa e danca, danca meeeeeeeeesmo ! quarter - vem dancar http://www.youtube.com/watch?v=phi7O2VzTZ0ta com odio ? vontade de tacar um copo na parede, mas sua mae nao deixa ? Gloria - asas fracas http://www.youtube.com/watch?v=VK-ukjqlvMY .ta ancioso (a) ? ouve essa e segura aeeeee : Duas lagrimas - Fresno http://www.youtube.com/watch?v=wScJyYheoP8 . Ai vao 5 dicas pra ajudar voce a esquecer um garoto, claro que nao vao ser so essas dicas que vao fazer isso, mas sim voce mesma. 1o evite conversas muito emotivas com ele no MSN, se nao vai acabar te dando recaidas. rs 2o Tente olhar para outros garotos 3o exclua, jogue fora tudo que tiver dele que esteja guardado com voce 4o tente lembrar apenas dos momentos ruins de voces, ai voce fica com raiva e esquece mais facil. 5o Saia com seus amigos, va para baladas/shows e curta o Maximo que puder. Nos meninas odiamos dias de chuva, certo ?. Sai a chapinha, haha, e a gente ainda fica super molhada, porque tem uns guarda chuvas que nao dao conta da chuva. Por isso porque nao ter um guarda chuva que protege da chuva, mas ao mesmo tempo e muito Fashion e criativo, eu separei alguns modelos que eu tenho certeza que voces vao gostar de pelo menos um. Na foto abaixo tem guarda chuvas, para meninas que vivem nas nuvens, apaixonadas, esportistas, que gosta da natureza, de estampas mais ousadas e meninas mais delicadas e sofisticadas. Eu vi esses aqui e nao resisti, e pensei eu tenho que por aqui, sao muito criativos, quem imaginou um guarda chuva que vira bolsa ? , e um pra cachorro, um que vira taco de golfe, e ainda um que acende no escuro?! "Tia, sabe quando vai ser a hora mais feliz? Hoje de noite, porque ja vai ser noite e amanha a gente vai fazer a cabaninha."Oi, pessoal!!!Hoje vim postar um projeto meu que eu simplesmente AMO: a Cabaninha da Leitura! Eu realizo em todos os lugares que trabalho, pois o resultado e sempre maravilhoso!Bom, quem me conhece sabe que adoro fazer coisas diferentes no meu trabalho e compartilho minhas ideias aqui para que outros professores possam usa-las em suas turmas tambem. Sou super a favor de incluir brincadeiras como parte do processo de aprendizagem, pois sinto que elas realmente dao resultado se aplicadas de maneira correta.Quando propomos uma brincadeira, ha todo um objetivo pedagogico por tras, porem a crianca nao percebe isso, ela pensa que esta apenas brincando,
mas para mim ela esta aprendendo. E como a brincadeira e algo prazeroso para o aluno, as chances de ele aprender o conteudo sao bem significativas. Eu sempre trabalhei a maior parte do tempo com turmas de 2o ano e como sao criancas recem-alfabetizadas, e nesse momento que elas precisam ler muuuuito. Meu objetivo e criar em todo aluno o gosto pela leitura, fazer com que eles percebam que ler e muito gostoso, e faze-los respirarem livros, gibis, revistas...Entao, eu criei a Cabaninha da Leitura!!! Eu lembrei que quando era crianca, eu adorava brincar de cabaninha, por isso, apostei nessa ideia para estimular a leitura na minha sala de aula e DEU SUPER CERTO! Vou explicar como funciona:PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL 1:Eu peco na agenda para que eles tragam uma almofada num dia especifico (geralmente uma vez na semana, no ultimo tempo, e tento organizar o planejamento de forma que eu consiga realizar a Cabaninha durante 30 minutos no minimo). Quando eu falo na almofada, eles ja ficam super animados! rsrsGeralmente, no primeiro dia em que realizo a Cabaninha da Leitura com uma turma nova, eu falo a seguinte frase do Rubem Alves: "Livros sao brinquedos feitos de letras. Ler e brincar". E explico o significado dessa frase de forma bem ludica, para que eles realmente sintam que o livro e um brinquedo bem legal e que o ato de ler e a brincadeira!Na hora da atividade, afasto todas as cadeiras de forma organizada e prendo TNT com durex ou barbante, formando uma cabaninha sobre as cadeiras. Na primeira vez, levei ate os lencois daqui de casa mesmo rs. Depois de tudo montado, coloco cestinhas espalhadas pelo chao, com livrinhos e gibis. Apos isso, vou chamando um por um e peco para que escolha qualquer livro ou gibi. Em seguida, a crianca escolhe um lugar da cabaninha para ler deitada na sua almofada ou apenas sentada mesmo. As almofadas servem para criar um clima bem aconchegante na sala.Confesso que nas 3 primeiras vezes em que realizo esse projeto nas turmas, as criancas ficam bem agitadas, pois e tudo muito novo para elas, ficam muito animadas. Mas nao podemos desistir! Eu insisti na proposta e sempre conversei com eles que momentos de leitura necessitam de silencio para nos concentrarmos e dei exemplos de bibliotecas e salas de leitura. Logo eles compreenderam tudo e eu conseguia faze-los ficarem 30, 40 minutos em total silencio na sala de aula, simplesmente porque eles estavam super concentrados no que estavam lendo. E muito magico ve-los lendo e gostando de ler! E eles sempre lamentam no final da atividade: "Poxa, ja acabou?", "Ah, tia, estava tao gostoso!", "Eu adoro essa brincadeira!", "Tia, guarda esse livro pra eu continuar lendo depois?".Com o passar do tempo, eles criaram um prazer tao grande por leitura, que eu sempre me emociono! E o reconhecimento dos pais tambem e grande. Eles sempre agradecem, pois veem a evolucao dos seus filhos em relacao a leitura e a animacao das criancas quando e dia de Cabaninha. PARA ALUNOS DA EDUCACAO INFANTIL:Com os pequeninos o
objetivo continua o mesmo, porem a atividade precisa de algumas alteracoes. Como os alunos da educacao infantil ainda nao sabem ler, eu realizava contacoes de historias. Escolho um dia na semana para realizar a atividade e geralmente as almofadinhas deles ja ficavam na propria sala de aula, bem guardadinhas, mas se voce nao tiver espaco na sua sala de aula, combine com os responsaveis e alunos enviando um bilhete na agenda, solicitando que toda segunda-feira (ou qualquer outro dia) eles levem a almofada. Eu sentava com todos na cabaninha e realizava a contacao, depois deixava as criancas pegarem o livro e folhea-lo, pois e importante que os pequenos tenham o contato com o livro. Em seguida, realizavamos alguma atividade relacionada a historia.OBSERVACAO: E importante dizer que antes de eu colocar este projeto em pratica, eu passei em todas as salas de aula do colegio pedindo livros e gibis antigos que os alunos nao quisessem mais e que, obviamente, estivessem em bom estado. Foi assim que montei meu pequeno acervo aqui em casa e continuo montando, pois em todas as escolas que trabalho eu realizo a Cabaninha da Leitura e arrecado mais livros e gibis. Depois, e bom organizar os livros por faixa etaria, assim fica mais facil na hora de trabalhar com turmas de anos diferentes.Vou postar algumas fotos para voces!Bom, gente, espero que voces tenham gostado do meu projeto. Comentem o que acharam, deem sugestoes e se realizarem com a turma de voces, comentem como foi! Vamos trocar experiencias e criar o gosto pela leitura em nossos pequenos!Um grande beijo,Tia Bia
Oi, gente!!!Bom, estou estou trabalhando contos de encantamento com os meus alunos e a primeira historia que contei foi a da Chapeuzinho Vermelho. Para criar todo um clima, decidi me fantasiar de Chapeuzinho e foi um sucesso total! Abaixo estao os videos da contacao.Beijinhos,Tia Bia Oi, pessoal!Ja faz um tempinho que aconteceu a festa de dia das criancas da escola em que trabalho. Foi um dia bem legal, com muitas opcoes de atividades. Como eu sou professora da Sala de Leitura, fiquei responsavel por realizar uma contacao de historia no dia do evento.Pois bem, escolhi uma historia que amo de paixao: O Menino Maluquinho! Entao, para que tudo ficasse mais divertido, decidi contar vestida de Menino Maluquinho. Fui atras de pecas de roupa parecidas com a capa do livro e tambem nao poderia faltar a classica panela na cabeca.Fiquei surpresa como esse personagem ainda consegue ser atual, pois me lembro de ter lido esse livro quando tinha uns 7 ou 8 anos. Ele continua na mente das pessoas ate hoje e ate mesmo os meus aluninhos de apenas 6 anos ja o conheciam. Assim que funcionarios e alunos me viram fantasiada, ja comecaram a brincar e me chamar de Menino Maluquinho. Ziraldo e mesmo um sucesso! O Menino Maluquinho e mesmo um sucesso!Bom, eu sou apaixonada por contar historias, adoro mesmo! Eu vou contando, interpretando e escolhendo a melhor intonacao para cada momento. Nesse dia, contei essa mesma historia 7 vezes, para 7 grupos de criancas. Criancas que ouviram ate mais de uma vez. Foi realmente um sucesso! Fora as fotos que muitos pediram pra tirar comigo rs.Vou postar algumas fotos para voces!Beijinhos,Tia Bia Oi, gente!!!Tem nova parodia no Canal do Blog la no Youtube! Dessa vez fiz com um estilo diferente, pois normalmente eu crio a parodia explicando um conteudo. Mas agora decidi fazer uma sobre a importancia de estudar.Espero que voces gostem. Deixem seus comentarios!Um beijao,Tia Bia Oi, gente linda!Fiz mais uma parodia sobre sinais de pontuacao. Ja que estamos em ritmo de carnaval, decidi escolher uma das musicas da nossa querida Ivete!Espero que voces gostem! Curtam, comentem e compartilhem com outros professores!!Beijao,Tia Bia Oi, gente!!!Olha, vou contar pra voces que eu sofri muito logo nas primeiras semanas do ano letivo, pois percebi que a minha turminha chegava do recreio agitadissima e a aula nao rendia. Entao, comecei a ler sobre meditacao nas escolas e achei muito legal, porem, nao tenho muito tempo disponivel para fazer isso com as criancas, por isso optei pelo relaxamento. Funciona assim, eu tenho uma caixinha de som portatil, que cabe na minha mao, coloco um pen drive cheio de musicas do Kenny G, apago as luzes e pronto, escolho uma musica para tocar. Aqui abaixo tem um pedacinho do relaxamento que faco. Confesso que nas primeiras vezes, os alunos estranharam um pouco, porem logo foram se acostumando e hoje adoram. E nas minhas aulas, essa tecnica funciona sempre! As criancas ficam mais calmas e a aula flui!E ai, o que acharam? Ja fez ou faz ainda essa tecnica com a sua turma tambem? Deixe
Logo no inicio do Ensino Fundamental, os estudantes precisam ampliar seus conhecimentos sobre o tema, se apropriando do vocabulario cientifico, que organiza os bichos em repteis, mamiferos, aves, anfibios e peixes"Galinha e passaro fazem parte do mesmo grupo porque tem penas." "Peixe, pinguim e pato ficam juntos porque nadam." "Cavalo, gato e cachorro tem quatro patas, entao, devem formar outro conjunto." "Golfinho e tubarao sao peixes porque sabem nadar." E assim que os alunos do 3o ano da Escola Mobile, em Sao Paulo, justificam suas escolhas durante a tarefa de classificar os animais proposta pela professora Adriana Caravieri Rosa. Para analisar o que as criancas ja sabem, ela distribui fotos de bichos e pede que, em equipe, elas as separem de acordo com algum criterio que julguem valido e eficiente.Como e possivel notar, a atividade de sondagem revela que, mesmo com falas um pouco distantes do vocabulario cientifico, que classifica os animais formalmente em mamiferos, repteis, aves, peixes e anfibios, a meninada ja tem algumas nocoes validas que vao servir de base para dominar esse conteudo. Qual o primeiro passo para a turma avancar? Nao adianta apresentar os termos formais e montar uma lista, separando os animais de acordo com suas caracteristicas. O ideal e encaminhar os alunos a notar as fragilidades das classificacoes propostas por eles mesmos e justificar o que esta correto. Isso nao quer dizer apontar que esta errado reunir peixes, pinguins e patos no mesmo grupo, mas, sim, que essa maneira nao funciona para os cientistas porque sao animais com caracteristicas muito distintas, que precisam ser estudadas para que eles sejam organizados de outro modo. Levar em conta o tamanho dos bichos para agrupa-los ou entao considerar somente um atributo (como ter quatro patas) sao ideias que precisam ser revistas, pois apresentam fragilidades e, muitas vezes, sao contraditorias. "Uma das minhas intervencoes e questionar se todos concordam com as sugestoes apresentadas. Depois pergunto quais mudancas indicam e proponho utilizarmos outros criterios ao mesmo tempo, por exemplo, a forma de locomocao e o tipo de ambiente em que os animais vivem", explica Adriana. Dessa forma, a professora encaminha a turma a considerar nao so as caracteristicas fisicas externas dos bichos para classifica-los - os lagartos tem quatro patas e nem por isso, do ponto de vista cientifico, fazem parte do mesmo grupo dos cachorros, nao e mesmo?Tipo de reproducao e de habitat sao caracteristicas importantesAntes de trabalhar o tema em sala, e importante estudar bem o assunto - para nao passar informacoes erradas e poder responder com seguranca as criancas o que elas perguntam. E obvio que fazer pesquisas durante o trabalho para solucionar as duvidas que surgirem e aprender algo curioso com a garotada e normal. Mas o basico voce precisa saber. A comecar por um pouco de historia. Sabe por que, desde quando e como os bichos sao classificados do ponto de vista cientifico? Organizar, classificar e ordenar os animais e um meio de ter controle sobre eles - e ha muito tempo o homem se dedica a essa tarefa.A primeira proposta de classificacao de que se
tem noticia e do filosofo grego Aristoteles (384-322 a.C.). Como criterio, ele considerava as caracteristicas externas dos bichos e a utilidade deles para o homem. O resultado foi a divisao em vertebrados e invertebrados (respectivamente, aqueles que tem e nao tem coluna vertebral). Embora ambos os conceitos sejam utilizados ate hoje, Carlos de Godoy, consultor de Ciencias da Mobile, alerta que essa e so uma divisao informal para facilitar o entendimento da organizacao. Ela nao tem valor para a taxonomia, a ciencia da classificacao dos seres. As categorias de classificacao em vigor atualmente foram elaboradas no seculo 18 pelo cientista sueco Carlos Lineu (1707-1778). Ele criou as divisoes reino, filo, classe, ordem, familia, genero e especie. "Elas sao organizadas em ordem decrescente: especies com caracteristicas em comum formam um genero e diversos generos com semelhancas consideraveis constituem uma familia e assim por diante", diz Marcio Cotomacci, pesquisador da Sangari Brasil, em Sao Paulo. O trabalho realizado pela turma da Escola Mobile tem a ver com o reino animal e com as classes dos repteis, peixes, anfibios, mamiferos e das aves. Para sistematizar o conteudo, Adriana montou uma tabela de dupla entrada. Ela listou os itens habitat, respiracao, locomocao e reproducao na primeira coluna e pediu que as criancas preenchessem cada uma das colunas seguintes com as informacoes referentes a um animal. Depois de muitas pesquisas, a professora ajudou a turma a aproximar os bichos com o maior numero de caracteristicas semelhantes. Para finalizar a tabela, apresentou o nome das classes dos animais. Dessa maneira, Adriana fez com que as criancas aprendessem participando do processo.Fonte: https://novaescola.org.br/conteudo/70/e-hora-de-aprender-a-classificar-os-animais?utm_source=tag_novaescola&utm_medium=facebook&utm_campaign=mat%C3%A9ria&utm_content=link
Ola, pessoal! Iniciarei contos de encantamento com a minha turma do 2o ano e o primeiro a ser abordado sera Chapeuzinho Vermelho.Para isso, contarei a historia totalmente caracterizada (ainda essa semana irei postar o video da contacao). Tambem criei uma sequencia didatica com folhinhas e tentei abordar varias disciplinas. Cliquem nas fotos para aumentar o tamanho.Beijinhos,Tia Bia Oi, gente! Tudo bem?Tem parodia nova fresquinha! Dessa vez, usei a musica "Cheguei", da cantora Ludmilla, para falar sobre os meses do ano. Se voce gostou, curta e compartilhe com outros professores.Beijinhos,Tia Bia Oi, geeeente!!!Essa semana, em estudos sociais, tivemos uma aula de cidadania. Falei com a turma sobre alguns documentos (carteira de identidade, certidao de nascimento e cartao de vacinacao) e tambem mostrei que cada um possui uma digital diferente. E para tudo ficar mais divertido, confeccionei com as criancas uma carteira de identidade de mentirinha, nem preciso dizer que elas adoraram ne?! rsrs. Elas amaram assinar e carimbar o dedinho! Usarei essas carteirinhas em determinadas atividades da nossa rotina escolar, por exemplo, quando a turma realizar emprestimo de livros, entre outras.E ai, o que voce achou? Comente, deixe suas sugestoes! Acesse tambem a pagina do Blog da Tia Bia no Facebook e o canal no Youtube. SABADO DIA 26 DE JULHO A FESTA DA SKOL PERIGUETEBALADA DOS NAMORADOS BOATE PANTANO PATU/RNMEGA SAO PEDRO DA BOATE PANTANO PATU/RN ATENCAO SERRINHA DOS PINTO/RN .. DIA 15 PROMETE ! VAQUEJADA PORCINO PARK CENTER MOSSORO RN CARNAVAL 2012 UPANEMA RN CARNAVAL DE FRUTUOSO GOMES RN CARNAVAL 2012 ASSU RN CARNAVAL 2012 CAICO RN CARNAVAL 2012 TIBAU RN Ao procurar a libertacao do poder do pecado que habita em nos, ha algumas verdades que podem ser especialmente uteis. Vamos considera-las.As duas naturezasDevemos lembrar que existem duas naturezas em cada cristao (Rm 7.14-25). Uma e a velha natureza maligna e corrupta que nasce com ele. A outra e a nova natureza pura e santa que ele recebe na sua conversao. Podemos chama-las a natureza de Adao e a natureza de Cristo. Um cristao explicou isso da seguinte forma: O pecado foi retirado do meu coracao, mas ainda imito o meu bisavo (isto e: a velha natureza).A velha natureza e completamente ma. A experiencia de Paulo tambem e a nossa. Ele disse: Porque eu sei que em mim, isto e, na minha carne, nao habita bem nenhum (Rm 7.18a). Portanto, nunca devemos procurar uma tendencia boa na nossa velha natureza, e nunca devemos ficar desapontados ou surpreendidos quando nao encontramos essa tendencia boa. Ela nao so e completamente ma, e incuravelmente ma! Depois de uma vida inteira tentando ser correta, ela nao ficara melhor do que era quando essa vida comecou. De fato Deus nao tem interesse em melhorar a velha natureza. Ele condenou-a na cruz do Calvario, e quer que nos mantenhamos alheios a todas as tentativas que ela faz para controlar as nossas vidas.Paulo igualou a velha natureza a um cadaver amarrado as suas costas. (E claro que o corpo estava se decompondo e cheirava mal.) Tinha que transporta-lo onde quer que fosse, o que o fazia gritar