sua propria producao e na apreciacao da producao artistica dos outros, podera aumentar a sensibilidade consciente do fato de ser, estar e agir no mundo. Estabelecemos a nocao da leitura estetica compreendida como um elemento fundamental, essencial, no processo educacional, e para que tenha significado para a vida, se faz necessario ampliar nossas concepcoes sobre esse assunto discutindo com as pessoas envolvidas com a criacao artistica e com o ensino da arte, trocando ideias sobre pesquisas na area da Arte em Congressos, Seminarios e Encontros, no Brasil e no mundo.Nara SallesSobre Rojo A montagem do espetaculo Rojo parte da ideia de que a compreensao do mundo atraves da arte acontece nao so por meio de uma leitura visual, auditiva ou tatil, mas de sinestesias (SINESTESIA: Palavra derivada do Grego syn, juntamente + aisthesis, sensacao, e significa a relacao subjetiva que se estabelece espontaneamente, entre uma percepcao e outra que pertence ao dominio de um sentido diferente. Por exemplo, um perfume que evoca uma cor ou um som que invoca uma imagem, provocando comocao e emocao e, sobretudo, producoes de sentidos de quem observa a obra ao ser atravessado por imagens e sensacoes). Rojo e resultado de um projeto de PIBIC - Programa Institucional de Bolsas de Iniciacao Cientifica, desenvolvido pelo NACE - Nucleo Transdisciplinar de Artes Cenicas e Espetaculares/UFAL (Universidade Federal de Alagoas), com bolsas de Iniciacao Cientifica da PROPEP (Pro-Reitoria de Pesquisa e Pos-Graduacao), PROEST (Pro-Reitoria Estudantil) e FAPEAL (Fundacao de Amparo a Pesquisa em Alagoas). Para a constituicao do espetaculo foi realizada uma investigacao das obras de Frida Kahlo e da filmografia completa de Pedro Almodovar, visando a construcao de uma estetica constituinte para processos criativos para a cena, fundamentando-se no pensamento de Antonin Artaud e na teoria do teatro pos-dramatico de Lehmann. O estudo destes dois artistas da arte contemporanea e de linguagens distintas, Frida Kahlo, artes visuais e Pedro Almodovar, cinema, nos deu o aporte necessario para uma inspiracao, norteando os processos criativos colaborativos. Os artistas foram selecionados porque encontramos focos interessantes em suas obras: um traduz o universo feminino sob a otica do ser feminino, o outro sob a visao do ser masculino. A dor marcante da vida de Frida Kahlo convertida em arte pode ser vislumbrada as mulheres firmes do universo feminino do cineasta. Ambos trazem embutidas nas obras um convite ao mundo passional, lirico e extravagante, permeados por um universo cheio de cores vibrantes e personagens densos, pode-se fazer um paralelo entre eles tambem atraves da coloracao quente. Assistir as obras de Almodovar e como entrever as pinturas de Frida Kahlo. Dor, odio, dissociacao, violencia, intolerancia, e disputa por poder estao presentes em ambas as obras. A sensualidade e a sexualidade sao tematicas recorrentes nas vidas e nas obras de Kahlo e Almodovar, assim houve uma preocupacao em como expor essas caracteristicas na cena. O caminho que escolhemos foi trabalhar de maneira implicita e explicita, nos figurinos com a utilizacao de decotes, lascoes, transparencias, lingeries e o corpo nu na cena. Com estas ideias, investigamos e estruturamos os elementos que dao forma a cena, compreendendo