e varias outras descobertas nos fazem compreender melhor o mundo que nos cerca. Newton foi um dos principais precursores do iluminismo, sua capacidade mental era incrivel, fez descobertas importantes para a ciencia que servem de base para explicar diversos fenomenos e acontecimentos, e compreender o que e o universo.Newton respondeu aos antigos misterios filosoficos da luz e do movimento e, efetivamente, descobriu a gravidade.Mostrou-nos como prever o curso dos corpos celestes estabelecendo assim, nosso lugar no cosmos. Podriamos dizer, ainda, que a ciencia de newton nao foi ultrapassada ou substituida pela teoria da relatividade. Na verdade, ela foi reforcada e expandida.A influencia das descobertas de Isaac Newton atravessa seculos. No seculo XVIII, por exemplo, todo o desenvolvimento se deu para entender e aplicar os seus trabalhos. A mecanica analitica de Lagrange e a mecanica celeste de Laplace sao apenas duas lembrancas. Nao podemos esquecer que a construcao de navios modernos, maquinas a vapor, viagens espaciais, ferrovias, aviao, o laser, microscopios, telescopios. Enfim, que a evolucao do mundo moderno se deu gracas ao estudo e aplicacao dos trabalhos de Newton.Reflexao sobre a atividade Biografia.A atividade proposta e de extrema relevancia, pois enriquece nosso aprendizado deixando-o mais vasto alem de nos proporcionar um deleite sobre a historia de pessoas tao importantes para a Historia da Matematica. Estudar grandes autores nos faz viajar pela historia, e nos transporta a mundos bem diferentes do entao vivido por nos. Biografia, ja nos diz escrever sobre a vida, assim pesquisar, elaborar, analisar, observar, sao alguns dos verbos que poderemos utilizar para realizar tao grandioso trabalho e enriquecer nossa formacao, pois o professor precisa esta sempre bem atualizado, so assim podera desenvolver um trabalho de qualidade com seus educandos. Com a Biografia, estaremos estimulando a procura e a transmissao de conhecimento, podendo diversificar as formas de dar as aulas, de realizar atividades, de avaliar e transformar nossas vidas em processos permanentes de aprendizagem. Podemos ajudar os alunos na construcao da sua identidade, do seu caminho pessoal e profissional - do seu projeto de vida, no desenvolvimento das habilidades de compreensao, emocao e comunicacao que lhes permitam encontrar seus espacos pessoais, sociais e profissionais e tornar-se cidadaos realizados e produtivos.Na sociedade da informacao todos estamos reaprendendo a conhecer, a comunicar-nos, a ensinar e a aprender; a integrar o humano e o tecnologico; a integrar o individual, o grupal e o social. Uma mudanca qualitativa no processo de ensino/aprendizagem acontece quando conseguimos integrar dentro de uma visao inovadora todas as tecnologias: as telematicas, as audiovisuais, as textuais, as orais, musicais, ludicas e corporais. Passamos muito rapidamente do livro para a televisao e video e destes para o computador e a Internet, sem aprender e explorar todas as possibilidades de cada meio.O professor tem um grande leque de opcoes metodologicas, de possibilidades de organizar sua comunicacao com os alunos, de introduzir um tema, de trabalhar com os alunos presencial e virtualmente, de avalia-los. Cada docente pode encontrar sua forma mais adequada de integrar as varias tecnologias e procedimentos metodologicos. Mas tambem e importante que amplie, que aprenda a dominar as formas de