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Deus e sua onisciencia, sua vigilancia divina que registra cada ato que o ser humano pratica.COMPASSO E ESQUADRONa Maconaria o compasso por ser um instrumento que traca circulos, abrindo e fechando, delimitando espacos, representa o senso da medida das coisas. Significa a justica.O esquadro simboliza o equilibrio e a harmonia. Para o macom, o instrumento simboliza a retidao, limitada por duas linhas: uma horizontal, que significa a trajetoria a percorrer no mundo fisico; e a outra vertical, que significa o caminho para cima. A letra "G" tem grande significado para a Maconaria. O principal significado e a representacao do Grande Geometra, outra designacao de Deus.ESCADA EM CARACOLEscadas em caracol, conhecidas como cochleus na Maconaria Escocesa, simbolizam a progressao do iniciado e as paradas que ele deve fazer para refletir sobre o que lhe foi ensinado. Similarmente, a escada de Primeiro Grau tem tres degraus que representam: fe, esperanca e caridade. O nivel mais avancado tem sete degraus que simbolizam justica, bondade, fe, trabalho, paciencia e inteligencia.AGUIAUm simbolo sem ambiguidade e universal para forca, velocidade e percepcao. No Cristianismo a aguia representa o Evangelho de Joao. A aguia esta amplamente associada ao poder e a lideranca e foi adotada de varias formas por civilizacoes ambiciosas e expansionistas como um simbolo de identidade nacional e soberania.A aguia foi simbolo do Imperio Romano, da Alemanha nazista e e o simbolo dos Estados Unidos da America.Estandarte Romano com a abreviacao de senatus popolusque romanus (o Senado e o povo romano).Brasao de Armas da Alemanha nazista.Selo do Presidente dos Estados Unidos da America, modificado pelo Presidente Truman em 1945 em relacao a sua versao original de 1880. A mudanca da cabeca da aguia do lado direito para o lado esquerdo ( em direcao ao ramo de oliva, simbolo da paz) foi considerada como simbolo de mudanca de guerra para paz.ICTHUSO peixe e um dos primeiros simbolos cristaos e marcava lapides nas catacumbas romanas, onde cristaos perseguidos se encontravam em segredo para seguir sua fe. E baseado nas primeiras letras gregas de Jesus Cristo de Deus Filho Salvador, Ieosus Christos Theou Yios Soter, que se soletra Icthus, a palavra grega para peixe.ESTRELA DE DAVIEstrela de seis pontas, dois triangulos entrelacados, que o Rei Davi mandou fazer quando conquistou a Fortaleza de Jebus, para ser usada como simbolo nacional, e ainda hoje e o simbolo mais conhecido do Judaismo. Consiste no entrelacamento da letra Daleth, que corresponde a letra grega Delta e a nossa letra De. O nome hebraicoDavid, comeca e termina com"D". Essa letra, no hebraico da epoca de Davi era muito parecida com a letra Delta, de forma triangular.A Nova Era da a Estrela de Davi um significado esoterico, o mesmo principio do Yin Yang, pois afirmam que as duas pontas, a que aponta para cima e a que aponta para baixo, simbolizam o bem e o mal, o masculino e o feminino, espirito e carne, Deus e o homem, ativo e passivo e etc.Na Maconaria esta estrela e conhecida como Selo de Salomao, sendo que o Pentagrama que e chamado de Estrela de Davi.ESTRELA E CRESCENTEO
crescente no Islamismo representa a autoridade divina e o crescimento devido a associacao com a lua crescente. Tambem representa a expansao do mundo islamico. A estrela matinal representa o Paraiso. Juntos, representam o mundo Islamico, aparecendo prioritariamente nas bandeiras, inclusive nas do Paquistao e Turquia. A estrela e o crescente sao comuns na arquitetura islamica.FOICE E MARTELOO martelo representa a producao, enquanto que a foice e um emblema da agricultura. A foice e o martelo eram o amblema da antiga Uniao Sovietica e simbolizavam uma producao frutifera, a uniao dos trabalhadores urbanos e rurais.MASCULINO E FEMININOOs simbolos usados para representar os sexos masculino e feminino sao os mesmos usados na astrologia para representar os planetas Marte e Venus.Marte era o deus romano da guerra e Venus era a deusa romana do amor.FARAVAHARO deus supremo dos persas, Ahura Mazda, foi personificado por faravahar, uma imagem majestosa que surge de um disco com asas e representa a aspiracao humana em unir-se ao deus. A figura simboliza a vontade propria: sua mao apontado algo representa as aspiracoes da alma humana enquanto a outra mao segura um anel, simbolizando a realeza e o ciclo de nascimento, morte e renascimento.LABAROO labaro e um dos primeiros simbolos do Cristianismo. E um monograma composto das primeiras letras gregas do nome de Cristo, X (chi) e P (rho). Tambem e conhecido como a cruz de Chi-Rho, as letras sao escritas uma sobre a outra. A historia conta que o imperador Romano Constantino I teve uma visao da cruz de Chi-Rho prometendo vitoria a seu exercito, depois que ele se converteu ao Cristianismo.FLOR-DE-LISAssociada a realeza francesa, a flor-de-lis tem tres petalas, representando a Santa Trindade e a tripla majestade de Deus, criacao e realeza.MAO DE FATIMAFatima era a filha de Muhammed e sua adorada esposa Aisha. Embora ela nao seja mencionada no Corao, a tradicao muculmana xiita lhe confere atributos como os que sao atribuidos pelo catolicismo a Virgem Maria, referindo-se a ela como " Soberana das Mulheres de Todos os Mundos", a "Virgem" e a "Pura e Sagrada", e diz que ela foi criada a partir da luz da grandeza de Allah ou do alimento do paraiso. Na religiao popular, os fieis confiam em Fatima, que defende os oprimidos na luta contra a injustica inicia da por seu pai. As mulheres xiitas viajam ate os santuarios dedicados a Fatima, onde oram para obter ajuda. Amuletos, conhecidos como a "mao de Fatima", sao sagrados e usados para a protecao. Os cinco dedos da mao simbolizam os cinco pilares do Islamismo ( A crenca em Allah, no Corao, nos anjos, nos profetas e no dia do Juizo Final.)VERMELHOO vermelho e a primeira cor do arco-iris e por isso tem uma posicao privilegiada. E a cor do sangue, do calor, do poder, da paixao e do perigo. Muitas culturas o veem como energizante e estimulante. O vermelho e uma cor de sorte em toda a Asia, pois simboliza a forca da vida. E tambem a cor do poder. Nos tempos medievais, o uso desta cor era restrito a nobreza e a alta sociedade.
E tambem ligada ao sangue sacrificial em rituais esotericos. Na Idade Media, mulheres ruivas eram consideradas bruxas e prostitutas e a papoula era tida como a flor do diabo. Conforme o Cristianismo crescia, o vermelho passou a ser a cor do pecado e do desejo descontrolado, e nao era bem visto. Para os budistas, vermelho e a cor da atividade e da criatividade. Na tradicao crista, e a cor do sangue e da comemoracao da liturgia, dos santos martirios e do fogo. A cor vermelha e usada no Pentecostes.AZULCor do ceu e do mar, simboliza amplitude, eternidade e espiritualidade. Os antigos egipcios usavam-na como a cor da verdade, enquanto os gregos associavam o azul a Zeus e a Hera, os deuses dos Ceus, e com Afrodite, a deusa do amor. E a cor do Arcanjo Miguel, e os corpos dos deuses hindus Krishna e Vishnu sao descritos como um azul vibrante para evidenciar sua divindade.Azul royal era a cor do Rei David, o lider mais importante do povo judeu. O azul escuro e tambem a cor de Nut, deusa egipcia da noite, que representa sabedoria. Azul e a cor de Kwan Yin, deusa oriental da Misericordia, e Maria, mae de Jesus. Seus mantos azuis simbolizam sua conexao superior, assim como a devocao eterna e sabedoria espiritual.Azul simboliza lealdade, devocao, amizade e verdade, muitas forcas militares no mundo todo usam uniformes azuis para inspirar confianca. Na heraldica, brasoes azuis sao utilizados para simbolizar piedade e sinceridade.ROXONa Roma Antiga, somente o imperador podia usar roxo. Era proibitivamente caro obter a cor purpura antes da invencao dos pigmentos quimicos. "Nascido para o purpura", significava nascimento real, e na heraldica, o roxo indicava realeza e alto nivel social.Ulisses usava mantos roxos em sua jornada na Odisseia. Eles simbolizavam o triunfo sobre o perigo. Os antigos egipcios usavam amuletos dessa cor para afastar a adversidade.AMARELOAmarelo e a cor do Sol em sua forma mais intensa, e e associado a Atena, deusa da sabedoria e patrona do aprendizado e das artes, seu manto era dourado. Na China, o amarelo e a cor sagrada do imperador e do Sol. Amarelo alaranjado, ou acafrao, e a cor associada ao hinduismo. Monjes hindus e budistas e freiras usam mantos desta cor para indicar sua renuncia a vida material.VERDEVerde e a cor da deusa Venus e da natureza em sua maior fertilidade. Simboliza esperanca, renovacao e renascimento. O Livro dos Mortos egipcio fala sobre um escaravelho verde de pedra que deve ser posto no peito do defunto, para que ele possa falar na vida apos a morte. Os antigos egipcios descrevem Osiris, deus da vegetacao, como verde, representando a fertilidade da natureza.No Islamismo, verde e a cor sagrada que representa a fertilidade nas regioes desertas e conhecimento. Aqueles que vao para o Paraiso apos a morte vestem mantos verdes. No ocidente, simboliza esperanca depois de um inverno sombrio e os primeiros sinais de primavera representam regeneracao e o inicio de um novo ciclo. O verde simboliza o profundo e o oculto conhecimento que a natureza esconde. Na China, corresponde ao trigrama Ch'en,
o estimulador, manifestacao da primavera, raio e o inicio da ascesao do yang.Os alquimistas acreditavam que a luz esmeralda podia dar acesso aos segredos mais profundamente guardados e por isso o verde e associado aos mais ocultos dos misterios. Na tradicao crista, simboliza o triunfo da vida sobre a morte e e a cor da liturgia durante a Epifania e para os domingos depois do Pentecostes.PRETOO preto indica ausencia de luz e tambem o poder das trevas. E um sinal de luto em muitas culturas islamicas e no cristianismo ocidental. A magia negra e associada a forcas malignas e danosas.No antigo Egito, preto era a cor da ressurreicao da morte e da vida eterna. Era tambem a cor do deus Anubis, que levou a morte para o mundo inferior, e do deus Min, que controla o crescimento e a colheita.Na tradicao crista, preto geralmente e associado a penitencia. Na Africa, preto e a cor da noite, da dor, da adversidade, assim como do misterio. No islamismo, e a cor do azar: diz-se que um cao negro traz morte a familia, galinhas pretas sao utilizadas na magia negra e preto e utilizado como um amuleto contra o olho do mal. Misticos descrevem o preto como a cor da essencia divina, uma vez que o preto contem todas as cores e as torna indistinguiveis. Assim, o preto e tambem o simbolo de unidade indivisivel. O veu da Caaba e preto.BRANCOO branco tem sido o simbolo de celebracao desde os tempos romanos. Representa a pureza e a virgindade e e usado na liturgia crista durante o Natal e a Pascoa. No Oriente, e a cor do luto - viuvas hindus usam branco como um sinal de sua perda.Aborigenes australianos usam branco para representar o mundo dos espiritos. Eles circundam a forma humana com linhas brancas fortes, indicando que o mundo espiritual comeca assim que termina o corpo humano. Cor da luz, o branco e geralmente lembrado como uma cor da sorte. No Marrocos, quando um casal oficializa o noivado, leite e bebido para simbolizar o "branco", ou uma vida de sorte.Referencias Bibliograficas:MALLON, Brenda; Os Simbolos Misticos - Um guia completo para simbolos e sinais magicos e sagrados; 1. ed.; 2009; Larousse; Sao Paulo.O'CONNELL, Mark e AIREY, Raje; O Grande Livro dos Signos e Simbolos - As origens, os significados, usos e analises reveladoras sob o ponto de vista historico, psicologico e cultural; Livro 1; 1. ed.; 2010; Escala; Sao Paulo._______________________________; O Grande Livro dos Signos e Simbolos - Marcas que remontam a historia do homem, suas crencas, descobertas e a relacao com o universo e seus misterios; Livro 2; 1. ed.; 2010; Escala; Sao Paulo.SOARES, Esequias; Manual de Apologetica Crista - Defendendo os fundamentos da autentica fe biblica; 2o ed. 2003; Casa Publicadora das Assembleias de Deus; Rio de Janeiro.
filipenses, Paulo se encontrava preso, correndo risco de vida,distante de muitos irmaos e amigos e em dificuldade financeira. Na carta, elefala da morte varias vezes: 1.20; 2.8; 2.27; 2.30; 3.10. Entretanto, a mesmaepistola enfatiza a alegria, a gratidao (1.3; 4.6), e ainda admoesta contra amurmuracao (2.14).Isso etestemunho (2.15). Alegria e gratidao no meio do sofrimento e tao contrastantequanto a luz no meio da escuridao, como uma estrela refulgente no meio do negroceu. Nao da para ignorar. Paulo compara os cristaos aos luzeiros, aos astros, enao a uma vela ou a um pavio de lamparina (2.15). O luzeiro produz abundanteluz, a qual nao se apaga com o vento nem com a tempestade.Normalmente,se existe luz, existe fogo. Algo esta se consumindo. Algo esta queimando. Naoseremos luz gratuitamente. Nao seremos luz sem sacrificio, sem dor, sem renuncia,sem sofrimento ou sem tribulacoes.Ate a suapropria morte e vista por Paulo como um meio pelo qual o Senhor Jesus seriaglorificado (1.20). Segundo a visao do apostolo, sofrer pelo evangelho e umprivilegio (1.29).1. UMA VERDADEIRA CORRIDA REQUER VONTADENao que euo tenha ja recebido ou tenha ja obtido a perfeicao; mas prossigo paraconquistar aquilo para o que tambem fui conquistado por Cristo Jesus. (Filipenses3.12) A palavra perfeicao em grego temcomo melhor traducao levar ate o fim, isso e, ser como Cristo. Para Paulo seriauma busca ate o fim de sua vida, era algo de suma importancia receber aplenitude do varao perfeito, que o apostolo levou ate o fim. E o texto continuaa dizer que ele prossegue em conquistar, de modo que e impossivel eu pensar ouviver de outra maneira que nao seja buscando essas coisas. Sei que nao e facil,mas para mim nao e uma opcao, pois fui conquistado, Paulo que dizer que Cristoo tomou para si e o fundiu nele, nao ha como fugir disso, preciso prosseguir.Mitos querem Cristo, evidente, mas a corrida e dificil, a busca, a gana, aintrepidez, a audacia, isso tem se diluido entre a igreja. Nos esquecemos, ou melhor, apagamoso sim e o nao e os substituimos pela expressao: Isso e relativo! Paulo nesseversiculo nao relativiza nada, ele prossegue em busca de ser um proprioCristo, evidente que nao quero dizer que Paulo tem pretensoes de ser oSalvador do mundo, mas ele procura fazer a diferenca como Cristo fez. O que teimpede agora de seguir neste caminho?2. UMA CORRIDAQUE IMPORTA SE FAZ NO AGORAIrmaos,quanto a mim, nao julgo have-lo alcancado; mas uma coisa faco: esquecendo-medas coisas que para tras ficam e avancando para as que diante de mimestao," (Filipenses3.13) Paulo e impressionante! No inicio dotexto ele nos da uma das mais belas licoes, quando diz - ... Nao julgo have-loalcancado. A melhor traducao para a palavra julgo e inventario, isso posto, oapostolo declara que o que ele fez, seu ministerio, suas conquistas, seusganhos etc.. tudo que errou, seus pecados, suas transgressoes, tudo que nopassado ficou, la precisa ficar, a fim de que nao se desvie o seu olhar noagora. Ha aqui um convite para mim e voce!Existe um clamor de que precisamos olhar para o agora, mudar o ritmo de nossacorrida. 3. UMA CORRIDAQUE IMPORTA E
A QUE SAGRAMOS VENCEDORES.prossigopara o alvo, para o premio da soberana vocacao de Deus em Cristo Jesus." (Filipenses3.14) Meu professor de atletismo Elias, emuma de nossas reunioes antes de entrarmos na pista disse certa vez: Essahistoria de que o que vale e competir e falacia de perdedor. Quando leio essetexto vejo muito disso, perceba o falar de Paulo: prossigo para o alvo, para opremio... na Roma antiga o campeao dos jogos ganhava uma grinalda, o coroa de louros,representava a suprema gloria para alma grega. O que Paulo entao que dizer eque, nossa suprema gloria e ser chamado por Deus para essa corrida. Voce e umchamado por Deus, voce e um conquistado por Deus, com a tarefa de prosseguircom Cristo, o que te impede?
Oliveira. Direito Educacional e Educacao no Seculo XXI. UNESCO, 1997. PADILHA, Anna Maria Lunardi. Praticas Pedagogicas na Educacao Especial. Sao Paulo, Fapesp / Editora Autores Associados, 2001. SHARLLOCK, R. (org.), Quality of life: perspectives and issues. Washington: American Associations on Mental Retardation, 1990. SOARES, Leoncio. Educacao de Jovens e Adultos. Rio de Janeiro, DPLA Editora, 2002. UNESCO. Fundamentos da Nova Educacao. Serie Educacao, volume 5. Brasilia, 2000. _. Politicas de Educacao: Ideias e Acoes, volume 6. Brasilia, 2001. VYGOTSKY, L. S. Formacao Social da Mente. Sao Paulo, Martins Fontes, 1988. WOLFENSBERGER, W. La valorisation du role social: une novelle conceptualisation de la normalisation. In: Deficience Mentale, v. 34, no 2, p. 26/36, 1999.
para aprender, com a vida, a gerenciar experiencias, que, se tudo correr bem, acontecem, eu diria quase que "apesar do professor", nesse velho e conhecido espaco vivo chamado sala-de-aula. Por outro lado, essas experiencias so podem realizar-se por completo, quando transcendem esse mesmo espaco. Do contrario, perderao o sentido para o aluno e com isso, perdem tambem a chance de real aprendizagem. Moacir Gadotti, diz que para aprender sao necessarios duas coisas: a) gostar de aprender, ter prazer em ensinar, como um jardineiro quecuida com emocao do seu jardim, de sua roca;b) amar o aprendente (crianca, adolescente, adulto, idoso).So aprendemos quando aquilo que aprendemos esignificativo (Piaget) para nos e nos envolvemos profundamente no queaprendemos. Paulo Freire disse, ha muitos anos, que o educando so aprenderia quando o professor parasse de querer ensinar o que aprender e comecasse a ensinar a aprender. Muita gente nao entendeu, como ensinar a aprender? O que sera isso? E ai, meu estimado educador disse: E facil, basta parar de responder e comecar a perguntar tambem. Pronto! O mundo caiu aos pes dos professores! Como nao responder? Se nos sabemos! Se nosso dever e ensinar? Educar com eficacia e qualidade e uma tarefa cada vez mais desafiadora para professores e professoras.Fazer da escola e do ato de educar espacos e momentos prazerosos, alegres e felizes para professores e alunos demanda muita criatividade, motivacao e gosto pelo desafio. Mas e possivel fazer do ambiente escolar um exercicio de qualidade de vida, realizacao pessoal e profissional, basta estarmos abertos a ideias e propostas inovadoras. O prazer pelo aprender nao e uma atividade que nasce espontaneamente nos alunos, pois, muitas vezes, nao e uma tarefa que cumprem com prazer. Para que este habito possa ser melhor cultivado, e necessario que o professor consiga despertar a curiosidade dos alunos e acompanhar suas acoes na solucao das tarefas que ele propuser (o nao acompanhamento podera fazer os alunos se sentirem inseguros na realizacao da atividade proposta, por julgarem-se cobrados a um desempenho para o qual nao foram preparados; e, o fornecer as respostas prontas, nao permitindo que o aluno problematize e descubra a resposta correta, acomoda-o e prejudica sua autonomia). ReferenciasBORDENAVE, Juan Diaz e PEREIRA, Adair Martins. Estrategias de Esnsino-Aprendizagem. 10a ed. Petropolis: Ed. Vozes1988.Gadotti, Moacir. A Boniteza de um sonho. Serie Praticas Educativas.Editora Positivo.CUNHA, M. I. O bom professor e sua pratica. Campinas: Papirus, 1994.ELIAS, M. D. C. Pedagogia Freinet Teoria e pratica. Sao Paulo: Papirus, 2000.FREIRE, P. Pedagogia da autonomia: Saberes necessarios a pratica educativa. Sao Paulo: Paz e Terra, 1996.FURLANI, L. M. T. Autoridade do professor: meta, mito, nada disso? Sao Paulo: Cortez, 1991.ROSSINI, Maria Augusta Sanches. Aprender tem que ser gostoso. Petropolis: Vozes, 2003.
ano de 2011 que seja muito feliz alegre e divertido q os sonhos de todos se realize nessa novo anobem vindo 2011 mudar de visual e ter a alte estima mais elevada q pode existireu sou a prova viva curta a vida como pode jesus como tu esmaravilhos na nossas vida a melhor comida e uma lasanha bem gostosa e a melhor coisa Parece que elas vieram para ficar! Em diversos desfiles as cores neon, sucesso no verao 2012, retornam para o verao 2013. Pelo que se ve, o proximo verao permitira o uso das cores em todos os setores da moda, do make a um simples acessorio. Atraindo a atencao de olhares de todas as idades, a tendencia promete ficar, porem, em tons um pouco mais claros.O neon parece uma brincadeira, mas brincar, nao e tao facil assim. As cores marcam bastante e por isso, e preciso saber combina-las muito bem com outros itens, para que nao haja um resultado escandalosamente brega.Procure nao usufruir de uma diversidade de tonalidades acessas no look, para nao ficar excessivo. Quando for usar a tendencia, tente equilibrar o look com pecas e acessorios em tons mais neutros para que haja neutralidade na composicao.Espero que usem a abusem da tendencia, mas sempre prestando atencao nas dicas. Um beijo, Julia. Ola pessoal! Sabado fui a um jantar em comemoracao do aniversario da Bia, uma amiga. Como era uma confraternizacao para os mais intimos, optei por um look que e mais casual, de uma forma mais fashion. Muita gente tem medo de usar transparencia, por achar que a peca vai revelar muito do corpo, e realmente, se voce e uma pessoa mais reservada que gosta de ficar dentro das tendencias, opte por transparencia nas costas e nos bracos. Eu resolvi usar uma camisa rose com transparencia, com o short de couro que estava entulhado no meu armario a 200 anos. o Short de couro, alem de confortavel, pode ser usado em diferentes looks, e com os mais diversos sapatos; desde o salto ate um simples slipper. Para deixar o look mais interessante, inclui uma terceira peca - o maxi colar, sempre deixando a producao equilibrada, e em perfeito equilibrio. Ontem resolvi usar um look mais "terra" : camisa de chifon tangerina com um short que caminha do grafite para o neve. Agora, foco para o pe! Gente, essa e minha nova paixao. Lita inspired no couro caramelo, nao e perfeita? A principio achei que a composicao ia ficar "quente" de mais, mas eu estava doida para usar my new shoes, e com o cinto azul marinho tudo tomou jeito. E, como em todos os looks nao pode faltar acessorios, eles que nao sao possiveis ver nas fotos, sao as pulseiras de spike, e o anel de cobra.E e claro, que os looks do Wad e da nossa fotografa Mari nao poderiam passar em branco: Ontem aconteceu o primeiro dia do desfile Moda Brasil Summer 2013, no shopping moda Brasil. Nao pude deixar de notar que esta edicao estava mais interessante - em todos os sentidos - do que
a edicao passada. Os looks estavam mais despojados, e confirmaram as tendencias que eu havia postado. Muita renda, candy colors, tangerina, metalizados e estampas que remetem o natural. Eu, juntamente com os blogueiros Wadyourname e Mariana Massariol, entramos no backstage e conferimos tudo que rolou de perto: