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Platao o realismo das ideias. ProfessorMarcos Brito.Platao nasceu em Atenas, em 428 ou 427 a.C., era filho depais aristocraticos e abastados, de antiga e nobre familia. Seu nome era Aristocles, mas recebeu o apelido dePlatao, que em grego significa de ombros largos. Recebeu educacao especial,estudou leitura e escrita, ginastica, musica, pintura e poesia. Era excelenteatleta, participou dos jogos olimpicos como lutador.Aos vinte anos, Platao conheceu Socrates -mais velho do que ele quarenta anos - e teve oito anos do ensinamento e daamizade do mestre.Mesmo quando discipulo de Socrates e, aindadepois a morte do seu mestre, Platao estudou tambem os maiores pre-socraticos.Em Atenas, pelo ano de 387, Platao fundou asua celebre escola, que, dos jardins de Academo, onde surgiu, tomou o nomefamoso de Academia. Platao interessou-se vivamente pela politicae pela filosofia politica. Dedicou-se inteiramente a especulacao metafisica, aoensino filosofico e a redacao de suas obras, atividade que nao foi interrompidaa nao ser pela morte. Morreu o grande Platao em 348 ou 347 a.C., com oitentaanos de idade.Platao e o primeiro filosofo antigo de quempossuimos as obras completas. A atividade literaria de Platao abrange mais de cinquentaanos da sua vida: desde a morte de Socrates, ate a sua morte. Platao escreveusobre diversos assuntos, tais como etica, arte, teoria do conhecimento, entretantas. Suas obras influenciaram e moldam ate hoje a filosofia ocidental. PLATAOe o Mundo Sensivel e o Mundo das IdeiasPara Platao, as ideias sao realidades queexistem, alias, as unicas verdadeiramente existentes, uma vez que as coisas quevemos e tocamos sao como sombras efemeras. Deve-se, pois, entender a filosofiade Platao como um realismo das ideias.Platao faz distincao entre aparencia (O MUNDO SENSIVEL) e realidade (O MUNDO DAS IDEIAS). Ora, se existe um mundo de realidade e ummundo de aparencia, deve-se procurar saber como se pode distinguir um do outro.Sabe-se que as aparencias sao diagnosticadas por nossas sensacoes (os sentidos:visao, audicao, tato, olfato, paladar) ao passo que as nossas ideias diagnosticamo mundo da realidade. Por aise ve que so podemos aproximar-nos da realidade atraves do pensamento. OCONHECIMENTO VERDADEIRO E AQUELE QUE SE REFERE AS ESSENCIAS, AS IDEIAS. Platao afirma que as ideias sao vivas e naoinertes, como muitos poderiam pensar. Paraele a ideia mais importante e a do Bem, porque constitui a natureza de Deuscriador soberano do Cosmo. Nao pode oBem ser causa do Mal. Todavia, a existencia do Mal nao pode sernegada, e o inverso, que se opoe ao Bem. O que importa e que todas as ideias seinclinam para aquela ideia superior a todas elas, que e a ideia do Bem. Plataoquer que o Estado se ajuste a ideia do Bem, dai por que coloca sua filosofia aservico da teoria politica do Estado. Cre que se a ideia do Bem e a suprema ideiae e aquela que rege e manda em todas as outras ideias, do mesmo modo, entretudo o que existe no mundo sensivel, oque deve e tem que coincidir com a ideia do Bem e o ESTADO. Por isso, ele escreve esses dois livrosadmiraveis, A Republica, e As Leis,onde mais profundamente estuda a formacao do Estado ideal e chega a conclusaode que
senhora; e que, no mundo inteligivel, e ela senhora da verdade e dainteligencia, e que e preciso ve-la para ser sensato na vida particular epublica(517 a-b-c).Mas, para que o guardiao, futurofilosofo-rei, atinja o Bem, e preciso sair da caverna e contemplar o Sol. Eno livro VII que esta a alegoria da caverna, a mais sugestiva imagem daRepublica, que trata dos niveis do conhecimento humano (514-a. 518-b).Platao considerava que a cidade-estado deveriaser governada por filosofos porque somente o filosofo, era o ser etico evirtuoso, e o unico que poderia representar o povo... Pois o verdadeiro sabionao deve ter como preocupacao o dinheiro... Mas o bem maior que esta acima dopoder do capital, que seria o Bem em si...ConclusaoBom! As ideias de Platao nao persistem,porque nenhum filosofo deu continuidade a esse pensamento de que o governantedeveria ser um Filosofo. E fazendo uma ponte com a atualidade, tambem vemos quemuitos politicos se preocupam mais em tirar vantagens para si do que resolveros problemas sociais. E por isso que existem os manifestos no Brasil.. E se oBrasil fosse governado por um filosofo, com certeza a realidade seria outra.Platao era utopico. Sua forma de governo, talcomo proposta em sua obra A Republica,so existe no mundo ideal, nao no mundo real.
das possibilidades encontradas, expressando-se de diferentes maneiras e imprimindo suas marcas, as reflexoes seguiram no dia seguinte com a exibicao e analise do video de Maria Amelia Pinho Pereira - PEO - no Seminario Crianca e Natureza com a proposta:O bate-papo formador aconteceu com consistencia, elegendo ainda mais palavras em destaque _ PERMEABILIDADE sugerida pela pedagoga Rosana_ com espaco real para pensar as criancas na unidade, relacionando as escolhas de continuidade que virao. Ao conversar sobre as imagens fotografadas no encontro anterior, muitas revelacoes, pessoais, profissionais, artisticas, esteticas, com relacao ao sensivel e ampliando significativamente o olhar para o que antes nao se via da mesma forma que se ve hoje. E a continuidade do convite destes dois dias se estendeu ao proximo encontro que sera em outubro, com a proposta de retomada do conceito de Estetica das Diretrizes Curriculares. Pensar essa questao e levantar consideracoes sobre tal entendimento vinculando ao cotidiano do CMEI.Lembrando que, temos nos afirmado como seres da cultura. Da mesma forma, precisamos assegurar que somos tanto quanto, seres da natureza."A vida de cada crianca, assim como a vidado coletivo social,acontecem num universo maior, o cosmos, a Natureza. Os seres humanos partilhama existencia com inumeras outras especies, sem as quais a vida no planeta naopode existir. Os seres humanos sao parte da natureza, sao fruto de autopoiese". (Maturana eVarela, 2002)
Mateus CADs externos junto com outras imagens de unidades da Rede, a equipe de profissionais foi desafiada apontecializar estes momentos a partir daescuta das criancas, pois... E no brincar, e somente no brincar, que oindividuo, crianca ou adulto, pode ser criativo e utilizar sua personalidadeintegral; e e somente sendo criativo que o individuo descobre o eu (WINNICOTT,1975,p.80)
as pessoas destes lugares que passamos a conhecer melhor. Pudemos inclusive, participar de uma integracao que aconteceu no CMEI Vila Fanny onde a proposta efetivada demonstrou a frequencia, a diversidade, a organizacao de materiais e contextos, o adulto brincante e as interacoes permeadas pelas culturas, preferencias e alegria das criancas de todas as turmas. Dialogar sobre isso in loco e entre pares foi uma oportunidade singular! Desfrutamos tambem do encantamento expressado na fala e olhar dos profissionais ao revisitarem seu caminhar e perceberem os avancos e desafios, com seguranca, com investimento em estudos, confirmando identidade de formadores.Sabemos que as supervisoes sao um desdobramento proveniente dos encontros de formacao, que assegura a continuidade de acompanhamento na perspectiva de corresponsabilidades e que nos aproxima do trabalho do pedagogo/gestor e professores favorecendo um apoio mais personalizado. Quando realizadas em formato de "concentrada" agrega crescimento e parceria no vies de rede colaborativa no decorrer do processo. "Um ponto chave foi as professoras marcarem junto com as criancas os dias da integracao no calendario. Houve uma internalizacao dessa importancia e acontecem mesmo em dias de chuva. A unidade passa por um momento de maior liberdade em relacao a escolhas, ocorre com maior tranquilidade. A equipe tem colocado muito mais riqueza no espaco externo que iniciou anos anteriores ao pensar sobre Relacoes naturais e hoje ja ofertam a brincadeira na natureza, com elementos da natureza, numa coletividade conquistada. Temos muito para avancar, mas eu estou bem contente com a integracao. As professoras se surpreendem ao ver as criancas tambem gostando... as coisas estao acontecendo como cangurus ...aos saltinhos." Pedagoga Rafaele - CMEI Olga Benario"O fato de sair da sala, com a possibilidade de brincar com agua, o brincar cresceu muito, antes os professores reclamavam muito, agora esta contagiando porque as integracoes acontecem o ano todo na escola. Pedagoga Charlene - EM Sao Mateus"Conseguimos avancar na organizacao dos espacos/ambientes como o refeitorio, as salas de referencia, superando algumas resistencias. A formacao do Nucleo mostra muitas praticas de outras unidades, nao sao apenas ideias, e olhar para as praticas e refletir sobre essas condicoes possiveis, porque sao da Rede, nao sao distantes."Pedagoga Regiane - CEI Nair de Macedo
Junior, existem duas formas de conhecimento do mundo: a sensivel, dada pelo corpo, e a inteligivel, representada pelos signos em nossa mente. Nossas criancas tem o desejo, a necessidade, e lhes e garantido por lei o direito ao saber sensivel: este e assegurado pelo PARECER CNE/CEB No: 20/2009, que, dentre outros, trata dos Principios Esteticos. Sera que sabemos o que sao?A palavra "estetica" tem sua origem do grego e significa em portugues estesia, que e o contrario de anestesia. E nossa capacidade de dar sentido. Precisamos pensar nas acoes do cotidiano de nossos CMEIs de forma a garantir essa educacao estetica, que assim como o saber inteligivel, nos diz Joao Francisco, pode ser educada, e ambos se articulam.Essa reflexao fez parte dos nossos Encontros de Formacao de outubro, nos dias 18 e 20. Gestores e pedagogas foram convidados a olharem para uma pratica registrada em video do CEI Jesus Crianca (ao qual agradecemos por compartilharem), em que as criancas brincam com materiais pouco estruturados. Cada profissional foi convidado a olhar para uma das criancas do video, para que, nesse exercicio de olhar para a individualidade dentro de um coletivo, pudessem perceber as aprendizagens das criancas e as condicoes para a experiencia, a luz dos textos da Silvana Augusto e Lea Tiriba.As socializacoes dos relatos nos mostraram a validade da estrategia, pois o grupo percebeu inumeros saberes e interacoes das criancas, e o espaco e a organizacao dos materiais como potencializadores destas acoes.No encontro de pedagogas, a proposta foi ver o video da Lea Tiriba em sua participacao no I Seminario Crianca e Natureza.Ricas reflexoes foram propiciadas a partir de algumas expressoes do video, em dialogo constante com as condicoes para a experiencia. Ficou evidente ao grupo que ha muito ainda a ser discutido com as equipes e a se avancar formativamente, no que diz respeito aos tres objetivos pedagogicos propostos pela Lea Tiriba: 1. Religar as criancas com a natureza, desemparedar; 2. Reinventar os caminhos de conhecer; 3. Dizer nao ao consumismo e ao desperdicio.Uma certeza todos tem: os momentos com a proposta de Integracao sao riquissimos de oportunidades para as criancas. Nossa equipe da Educacao Infantil esta sentindo o prazer o e os desafios de caminhar junto com os profissionais em formacao, a qual tem avancado no Nucleo do Pinheirinho, e voce, o que esta sentindo agora?
nas unidades; senhoras de seus ambientes; espacos tem se tornado vividos; as relacoes e interacoes estao melhores; a parceria com a familia valorizada; tempos, espacos e materiais estao sendo repensados; ha muita brincadeira. Os adultos estao se permitindo rever seus encaminhamentos, questionado seus papeis, afinal como deve ser a docencia na EI? Com certeza se difere da especificidade do EF e precisa abrir espaco para o protagonismo compartilhado.No dia 05 de dezembro compartilhamos nosso percurso no Centro de Formacao Continuada em encontro com os profissionais de todos os NREs e do Departamento de Educacao Infantil de Curitiba. Momento que contribuiu para enriquecer nossa caminhada. Expressamos aqui nossa gratidao, pois tivemos muitos parceiros e diversas oportunidades de aprendizagens, com desejo de continuidade pois nossa causa nao pode esperar. Que venha 2017!
Esse espaco foi pensado pela equipe da Educacao Infantil para divulgar a experiencia das pessoas, sejam elas formadoras, profissionais ou criancas. Hoje, eu Cleonice peco licenca, nao para escrever algo diferente sobre crianca , pois continuarei falando sobre experiencia, nao menos formativa...porem de forma pessoal. No mes de novembro de 2015 tive minha nomeacao mais importante....Soube que seria mae, um misto de surpresa e alegria. Comecei a exercer a funcao em 25 de abril de 2016... pois junto com o nascimento do Davi...meu principe nasceu a mae Cleonice. Tinha plena certeza de que seria uma experiencia unica e intensa. Meu principe chegou e como pode....em 41 cm e 2 kg concentrar tanto amor. Ainda bem que eles crescem e o espaco amplia, pois nosso amor aumenta a cada dia. Agora me desculpem todas as maes leitoras, meu pequeno principe nasceu com algo a mais do que muitos dos seus filhos... Davi nasceu com um cromossomo a mais...o que nao lhe da nenhum super poder, a nao ser nos encantar diariamente, tambem nao e um feitico que sera desfeito com o beijo da princesa, pois muitas ja o beijaram! Nosso principe tem Sindrome de Down, uma condicao genetica diferente...uma caracteristica entre tantas que Davi tem...gosta de musica, passeio de carro, no parque, brisa no rosto... Davi tem me ensinado muito... demonstrado com seu percurso o que significa respeitar a individualidade, desenvolvimento e o tempo de cada um. Nao sei quando Davi vai andar, por enquanto ofereco meu colo, falar....mas nos comunicamos com o olhar!! Nao temos pressa... vamos continuar nossa andanca. Queria compartilhar com voces que acompanharam de perto, ou a distancia meu percurso "gestacional" que Davi trouxe ainda mais vida a minha caminhada! E como avida e feita de encontros....ate nosso proximo encontro!!! Aproveito para agradecer o carinho de todos, em especial dessas meninas guerreiras e formadoras de alma...Andrea. Ines e Suelen. Share | 'E por isso que ele se sente mais confortavel fazendo filantropia', afirmou.Livro oficial escrito por Walter Isaacson chega na segunda-feira, dia 24.Do G1, em Sao PauloSteve Jobs e BIll Gates, juntos em encontro promovido pelo site All Things Digital em 2007 (Foto: Joi Ito/Creative Commons)A conturbada relacao entre Steve Jobs e Bill Gates parecia ter se acalmado desde que, em 1997, o CEO da Apple acertou uma parceria com a Microsoft. A biografia oficial de Jobs, que chega as livrarias nesta segunda-feira (24), mostra que o cofundador da Apple, morto no dia 5, ainda tinha uma visao negativa do ex-rival."Bill (Gates) basicamente nao tem imaginacao e nunca inventou nada, e acho que e por isso que ele se sente mais confortavel fazendo filantropia do que no mercado de tecnologia. Ele apenas roubava as ideias dos outros, sem vergonha alguma", diz Jobs no livro.Jobs e Gates trocaram declaracoes ofensivas ao longo de boa parte da trajetoria de ambos no mercado de tecnologia. Em uma de suas frases mais celebres, Jobs disse que Gates, seria "uma pessoa (com visao) mais ampla se tomasse acido uma vez ou tivesse frequentado um templo de meditacao quando era mais jovem". Ja o pai
do Windows chegou a dizer que Jobs era um ser humano "falho", e que so sabia conversar em dois modos? "ou ele dizia que voce era uma merda ou tentava te seduzir".Trinta anos depois, Gates aprendeu a admirar Jobs, um empresario que, segundo ele, "nao entendia muito de tecnologia, mas tinha um instinto fenomenal sobre o que funcionava".globo.com
Maquina pretente retirar no ar a maior quantidade possivel de CO2Sao Paulo Uma maquina para retirar o carbono do ar esta sendo desenvolvida no campus da Universidade de Calgary, em Alberta, Canada. A tecnologia, porem, nao e nova. Desde a decada de 50 ja se sabe que a tecnica de separar o CO2 do ar e possivel. Mas, pela primeira vez, ela esta sendo utilizada no projeto de um equipamento que devera ser comercializado para executar a tarefa em larga escala.O projeto e de David Keith, professor de fisica em Harvard, EUA. Indo contra todo o ceticismo de seus colegas academicos, que nao acreditavam no projeto audacioso por ele ser caro, Keith ja recebeu suporte financeiro de US$ 6 milhoes para tirar a ideia do papel. Entre os investidores, vale destacar a presenca do fundador da Microsoft, Bill Gates.A maquina, que ainda esta em desenvolvimento, filtra o ar num processo de tres etapas que gastam aproximadamente 600 volts de energia. Ao ser produzida comercialmente, espera-se retirar atraves da filtragem milhares de toneladas de CO2 do ar. Ainda e preciso resolver o que sera feito com tanto carbono recolhido. Mas e bem possivel que no futuro, alem de carros eletricos e fontes de energias alternativas, o planeta Terra tenha a seu favor a maquina que suga carbono do professor Keith.fonte :info Share |Sao Paulo - Um estudo da Norton, divulgado hoje, revelou que 77 mil usuarios brasileiros sao vitimas diarias de crimes virtuais, como virus, invasoes em redes sociais e mensagens de phishing.Ao todo, 80% dos usuarios adultos ja foram vitimas este ano de algum tipo de ataque. Alem disso, pela primeira vez, o estudo da Norton calculou o custo do crime cibernetico anual no pais, que alcanca o valor de R$ 104,8 bilhoes.No mundo todo, sao 1 milhao de pessoas atingidas diariamente. Anualmente, o prejuizo global e de U$$ 388 bilhoes, enquanto somente no Brasil esse valor chega a U$$ 63,3 bilhoes, equivalente a R$ 104,8 bilhoes. Ao fazer a comparacao dos prejuizos financeiros e tempo perdido, os custos dos crimes ciberneticos no mundo sao maiores do que os do trafico de drogas, cujo custo anual chega a U$$ 288 bilhoes.Adam Palmer, consultor lider de ciberseguranca da Norton, alertou que o alto indice de crimes virtuais esta relacionado a utilizacao de antivirus mal atualizados pelos brasileiros. E chocante que 69% das pessoas nao mantenham seus software de seguranca atualizados.Alem disso, 78% das vitimas de crimes offline e online afirmam que o crime cibernetico e preocupante tanto quanto o crime no mundo fisico e 69% o considera igualmente revoltante. Alias, crimes virtuais parecem estar mais comuns do que os offline. Isso porque entre os brasileiros entrevistados, 19% foram vitimas de crimes no mundo fisico e 59% de crimes online. Quanto a possiveis medidas para diminuir esses indices, Palmer destacou que esse numero pode melhorar com a seguranca e conscientizacao, pois as pessoas tem medo do crime cibernetico. Nos estamos tentando aumentar a cooperacao global e treinar a policia; e importante ter as pessoas trabalhando em conjunto, e nao so um esforco dos americanos.Durante
o estudo da Norton, foram entrevistadas cerca de 19 mil pessoas em 24 paises. Palmer disse que nao e nossa intencao exagerar os numeros. Ele completou ao dizer que o numero e baseado em quando a pessoa reporta que sofreu o dano. Porem, eles nao perguntam o que realmente aconteceu, apenas se ela se considera vitima ou nao, sem levar em conta a legislacao dos paises estudados. De qualquer forma, Palmer alerta que nao ha duvidas de que o crime cibernetico e real, assim como os desafios para a policia.
que entendiamos sobre a relatividade e a velocidade da luz."Ereditato, um fisico que tambem trabalha no Instituto Einstein na Universidade de Berna, disse que o impacto potencial para a ciencia "e muito enorme para fazer conclusoes imediatas ou tentar interpretacoes fisicas".Tambem sem alegar uma descoberta cientifica verdadeira antes que outros pesquisadores pudessem confirma-la, ele disse que o neutrino, cuja existencia foi confirmada em 1934, "ainda esta nos surpreendendo com misterios".Blogueiros na area da ciencia disseram que a particula pode estar entrando e saindo de dimensoes, como previsto pela controversa "teoria das supercordas" de como o cosmos funciona."Apenas quando a poeira baixar finalmente poderemos nos atrever a fazer qualquer conclusao firme", disse o professor Forshaw. "E de natureza da ciencia que para cada descoberta nova e importante, havera centenas de alarmes falsos."
Share | Mark Zuckerberg apresentou novidades da rede social no evento 'f8'.Usuarios poderao ouvir musicas e saber o que amigos estao escutando.Mark Zuckerberg mostra nova cara do Facebook (Foto: Reproducao)O Facebook anunciou nesta quinta-feira (22) durante o evenfo "f8", realizado em San Francisco, nos EUA, que a rede social ganhara um recurso chamado "Timeline", uma linha do tempo na rede social, apresentando em uma unica pagina tudo o que o usuario realiza no site. Alem disso, ha uma mudanca no botao "curtir", que permitira que o usuario publique acoes como "ler um livro" em vez de apenas "curtir um livro". Uma parceria com o servico de musica Spotify e com o Netflix, para filmes, permitira ouvir musicas e assistir a filmes, vendo em tempo real quais cancoes e filmes os amigos estao escutando ou assistindo no momento.A fase de testes beta da "Timeline" comeca nesta quinta-feira (22), com o servico sendo lancado oficialmente nas proximas semanas. Aplicativos de musica, filmes e noticias serao liberados tambem nesta quinta-feira."Criamos um jeito de contar todas as historias importantes de sua vida em uma unica pagina", disse Mark Zuckerberg, criador do Facebook. "E a historia de sua vida e tem tres pedacos. Seus aplicativos, suas historias e um jeito de expressar quem voce e. Queremos fazer do Timeline um lugar que voce se orgulha de chamar de 'casa'. Queremos que voce expresse quem voce realmente e. Voce pode colocar uma otima grande foto na parte superior da Timeline, alem da foto de seu perfil."Versao da Timeline para dispositivos moveis(Foto: Reproducao)Tudo o que o usuario compartilhou recentemente tambem estara na "Timeline", sendo possivel navegar ao longo dos anos por meio de um menu lateral. E possivel, tambem, adicionar eventos da vida do usuario como fotos da infancia, por exemplo. O Facebook usara filtros para mostrar apenas um determinado conteudo e e possivel vertodos os locais ja visitados no mundo em um mapa.Zuckerberg anunciou mudancas no botao "curtir". As pessoas poderao publicar na rede social o que estao fazendo em vez de apenas "curtir" uma acao. "Agora, voce nao precisa 'curtir' um livro, voce pode apenas le-lo. Voce nao pode 'curtir' um filme, voce pode assistir a ele. Sera possivel conectar tudo de qualquer maneira", disse Zuckerberg. "Em vez de Mike curte um livro, agora aparecera Mike le um livro".Aplicativos para manter usuario no siteUma nova classe de aplicativos ira se unir a "Timeline", permitindo que as acoes sejam compartilhadas. "Voce vai conectar o seu aplicativo a sua 'timeline' e tudo o que voce fizer no aplicativo ira para a linha do tempo. Havera uma forma de ver a 'timeline antes de publicar as mudancas", disse Zuckerberg.Mark Zuckerberg, CEO e criador do Facebook,apresenta novidades da rede social duranteevento f8 (Foto: Reproducao)Os usuarios poderao saber em tempo real o que seus amigos estao fazendo no site. Por meio de uma barra lateral no lado esquerdo da pagina, sera possivel ver qual game os amigos estao jogando, se estao ouvindo uma musica, por exemplo.Conhecendo que musicas os amigos da rede social estao ouvindo permitira que os usuarios descubram novas cancoes