IV CVPSE - Este evento promovido pelo ISEC - Instituto de Psicologia Ser e Crescer em conjunto com o Programa de Mestrado e Doutorado em Cognicao e Linguagem da UENF-RJDe 24 a 27/08 2016Para assistir as palestras, clique aquiESTRUTURAComissao cientifica:Profa, Dra. Arlete Parrilha Sendra - Pos-Doutora em Semiotica - PUC RJ e Universidade de SalamancaProf. Dr. Carlos Henrique Medeiros de Souza - Doutor em Comunicacao UFRJProf. Dr. Luis Antonio Monteiro Campos - Doutor em Psicologia UFRJProfa. Drda. Beatriz Acampora e Silva de Oliveira - Mestre em Cognicao e Linguagem UENFProf. Drd. Joao Batista de Oliveira Filho - Mestre em Cognicao e Linguagem UENFProf. Drd. Luis Flavio Chaves AnunciacaoComissao organizadora:Profa. Drda. Beatriz Acampora e Silva de Oliveira - Mestre em Cognicao e Linguagem UENFProf. Drd. Joao Batista de Oliveira Filho - Mestre em Cognicao e Linguagem UENFProfa. Drda. Bianca Isabela Acampora e Silva FerreiraANAISDia 24/08 Quarta feira10h00 Prof. Luis AnunciacaoHANDS ON EM PSICOMETRIA: TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM RLuis Anunciacao Especialista em Medidas psicologicas; Mestre e Doutorando em PsicometriaPARA ASSISTIR A PALESTRA CLIQUE AQUIResumo do trabalho Tecnicas de estatistica e psicometria sao essenciais para pesquisas em Psicologia, ainda mais no cenario em que se consideram as evidencias cientificas para realizar diferentes praticas. Estas tecnicas podem ser ensinadas de diversas formas e por inumeras plataformas e esta exposicao pautou-se em como proceder com tais analises utilizando o Software gratuito R. Os dados analisados foram oriundos de duas pesquisas feitas com o instrumento Tendencia Empreendedora Geral TEG: uma contou com a participacao de especialistas para mensurarem a validade dos itens e a segunda foi relacionada com analises da Teoria de Resposta ao Item (TRI) frente aos resultados de uma pesquisa preliminar feita em Sao Paulo/2015. As tecnicas matematicas utilizadas foram o calculo do Coeficiente de Validade de Conteudo (CVC) e o Modelo de 2 Parametros Logisticos (2PL) de uma regressao nao-linear.14h00 Profa. Martha CarolineEFICACIA AUTORREGULADORA EM ESCRITA DE REDACAO: DIFERENCAS ENTRE PRE-VESTIBULANDOS ORIUNDOS DO ENSINO PUBLICO E DO PRIVADOMartha Caroline Duarte de Brito Freitas - Mestre em Cognicao e Linguagem pela Universidade Estadual do Norte Fluminense UENFTRABALHO COMPLETOPARA ASSISTIR A PALESTRA CLIQUE AQUIResumo do trabalho: Este trabalho teve como objetivo verificar se haveria diferenca entre a crenca de autoeficacia para planejar, organizar e executar a escrita de dissertacao-argumentativa de 39 alunos oriundos de escola publica e do ensino privado, que cursavam um Pre-Vestibular na cidade de Campos dos Goytacazes/RJ. Realizou-se um estudo de caso, atraves da aplicacao de um Inventario de Eficacia Autorreguladora em Escrita, de autoria dos pesquisadores Albert Bandura e Barry Zimmerman (1994). Essa investigacao apontou que, com uma pequena diferenca, os alunos provenientes de escola particular apresentaram uma crenca de autoeficacia mais positiva que os outros que realizaram seus estudos na rede publica, demonstrando que os ultimos necessitam mais de direcionamentos e estrategias autorreguladoras que propiciem o desenvolvimento da escrita de redacao.Dia 25/08 Quinta feira10h00 Profa. Beatriz AcamporaSAUDE E QUALIDADE DE VIDA DE ALUNOS DE DOUTORADOBeatriz Acampora e Silva de Oliveira - Mestre em Cognicao e Linguagem pela Universidade Estadual do Norte Fluminense UENFTRABALHO COMPLETOPARA ASSISTIR A PALESTRA CLIQUE AQUIResumo do trabalho: