aprendeu. Ao docente cabe entao, a reflexao sobre sua convivencia em uma sociedade globalizada aliando a tecnologia com a sua pedagogia numa proposta de construcao de uma postura cidada. Palavras- Chave: Docencia. Ensino. Superior. Distancia.IntroducaoA educacao a distancia ja ocupa um lugar de destaqueno Ensino Superior no Brasil. E, no momento o que tem incomodado e a necessidade da definicao de estrategias onde os docentes participem de formacoes continuadas. Todavia, o que se propoe e a compreensao da docencia contextualizando-a diante das inovacoes impostas pela sociedade globalizada, sem deixar de ressaltar as limitacoes, dificuldades e desafios enfrentadospelo docente que ministra aulas na modalidade a distancia, ressaltando que os mesmos devem participar em tempo real das transformacoes que porventura venham ocorrer na pratica pedagogica comumente aplicada. Ensinar, em tempos de globalizacao nao e tarefa facil, nem simples, requer a compreensao do que foi feito no passado e com certeza do que pode ser feito nos dias atuais. Partindo desse principio, a docencia no Ensino Superior implica em ensinar a adultos objetivando convivencia, sobrevivencia, e consequentemente, educacao para o trabalho. Ja a modalidade de ensino denominada como EaD Educacao a Distancia tornou-se uma realidade aplicada cada vez mais pelas instituicoes de ensino superior no Brasil. De forma geral, a formacao do docente da Educacao a Distancia traz como perspectiva o surgimento de um referencial ao processo de ensino-aprendizagem onde a aquisicao de novos conhecimentos vem ocorrendo independente do espaco educativo, porem tem seu foco no nas exigencias da sociedade globalizada contando com todo o seu aparato de recursos e avancos tecnologicos.Nesse contexto, o tema: A Formacao de Docentes para Educacao`a Distancia: desafios em tempos de globalizacao sera apresentado destacando uma grande preocupacao dos docentes envolvidos na pratica pedagogica da modalidade de Educacao a Distancia pela busca do desenvolvimento pessoal e profissional, tendo em vista facilitar a preparacao pedagogica para compreender os desafios dos dias atuais.Entretanto, as sociedades anseiam por aprendizagem, por conhecimentos. O que tem gerado uma correria por parte do docente no sentido de aprender o que e necessario para ensinar. O mesmo tem estado ininterruptamente envolvidos nos processos que direcionam as praticas pedagogicas na qual esta envolvido.Todavia, o que se propoe neste artigo e compreender como a docencia vem sendo desenvolvida no Ensino Superior na modalidade a Distancia, contextualizando as inovacoes impostas pela sociedade globalizada. A Formacao de Docentes para a Educacao a Distancia: desafios em tempos de globalizacaoA formacao de docentes para a Educacao a Distanciatem sido um desafio em tempos de globalizacao. Referindo-se, especificamente, a docencia e imprescindivel nao deixar de lado a necessidade da adocao de novas posturas e foco sobre o processo da educacao advindo dos tempos modernos, da globalizacao, pois a forma de aquisicao do ensino e da aprendizagem mudou e vai mudar muito mais.[...] o (a) professor(a) nao pode desvincular-se das caracteristicas especificas de seu papel profissional: o de organizador do espaco sala de aula; o de conhecedor dos objetivos e dos conteudos da disciplina, com a qual trabalha; o de responsavel pelas tecnicas mais adequadas para o correto desenvolvimento dos trabalhos didaticos; o de planejador