Objetivos: Escutar com atencao a historia contada: A Historia dos Lobos de Todas as Cores; Explorar diversas tecnicas de artes, afim de incentivar a criatividade dos alunos; Realizar as atividades propostas com atencao; Elaborar um livro com os trabalhos; Incentivar a expressao da linguagem;Motivacao:Hora do conto:A professora contara a historia A historia dos lobos de todasas cores, utilizando o data show como recurso. O livro estadisponivel em formato digital, no site:http://issuu.com/enymaia/docs/lobos_miolo_1p.As atividades que forem propostas formarao O Livro das Cores edos Lobos. Onde em cada pagina havera uma tecnica artisticadiferente e um lobo correspondente, ja que as mesmas utilizarao umacorapenas e algumas variantes no seu tom.O livro sera feito com duas folhas de desenho dobradas ao meio ecosturadas a mao, com encadernacao artesanal. Capa: Atividade de carimbo;Miolo: Tecnica de pintura com canudos; Tecnica de pintura com esponjas; Tecnica de pintura com a folha sendo esmagada sobre a tinta; Tecnica de pintura com tinta relevo; Tecnica de pintura canetinha sobre filtro de cafe.Contracapa: Foto do aluno com o nome escrito por eles.Cores trabalhadas: Vermelho,Amarelo, Azul,Verde. Na capa, foram trabalhadas as cores doarco-iris,Demais atividades: Pintura de lobos e recorte dos mesmos, paraidentificacao das paginas; Recorte de la e colagem da mesma parafazer o rabo do lobo preto. Dia das maes esta chegando que tal um cha da tarde com elas e os pitocos???Entao olha que coisa mais linda:Entao corre la no ScrapBi, no Sache em Forma de Coracao e confere o PAP!!! Faz tempo que a primavera chegou, mas so agora tive um tempo para postar... Bom Dia...Depois de muito tempo eu volto a postar aqui, vou colocar umas atividades que fiz na escola com minhas turmas de Pre A, ou Faixa Etaria 4.A partir do projeto de contos de fadas, mas que enfoca mais nos personagens "ruins", como o lobo, a bruxa, e etc... Peguei a aranha para trabalhar.Confeccionei uma aranha em um prendedor de roupas, e um bastao colorido, onde enrolei barbante cru, para poder fazer uma tecnica com as criancas, onde eles sentariam em circulo e ajudariam a aranha a fazer sua teia, e cada aluno seguraria uma parte do barbante, e ao segurar teria de contar para a aranha de qual brincadeira eles mais gostavam:Em outro dia, cantamos a musica da "A Dona Aranha", com o acompanhamento de gestos:Apos a fixada a musica, trabalhamos a sequencia, onde entreguei 5 desenhos em ordem aleatoria, que contavam a historia da musica, as criancas deveriam pintar, recortar e colar na ordem certa:Todas as imagens aqui:Sequencia de A Dona AranhaPara completar fizemos uma teia em pratinhos de papel:Primeiro peca para que eles pintem os pratos das cores que quiserem, entao faca furos na borda do mesmo, ai faca com carimbo de mao a aranha no centro do prato, apos de linha para que eles facam o alinhavo, e ai terao uma teia.Espero que gostem... EJA 7o Ano Tema: MitologiaObjetivo:Conhecer e identificar tanto os seres, quanto as historias mitologicas daGrecia Antiga.Compreendercomo os mitos ajudaram a construir a historia da Grecia.Conteudos:MitosMobilizacao:Abertura do desenhoHercules (ate 06:51 minutos):Desenvolvimento:Chegada/Janta/ChamadaAchamada sera dinamica, cada um devera em vez de dizer presente,