de especialistas de areas diversas em torno de um problema comum, mas, sobretudo, como uma atitude; a atitude de abertura que alia o conhecimento ao pensar; atitude daqueles que, tendo sido dotados de uma cabeca bem formada, isto e, de uma solida formacao em uma especialidade, assumem o risco de buscar em outros dominios as ferramentas, os metodos e as teorias que lhes permitirem ampliar, confirmar ou modificar suas formas costumeiras de julgar a realidade. GARANTIA DE PADRAO DE QUALIDADE No Brasil, as Universidades Publicas estao muito a frente das Instituicoes Privadas de Ensino Superior no quesito qualidade do ensino. Isto se deve as exigencias da Lei de Diretrizes e Bases da Educacao Nacional, que determina que somente sera conferido o estatuto de Universidade as Instituicoes que possuirem, no seu quadro docente, no minimo um terco de Mestres e Doutores e a mesma proporcao de professores contratados sob o regime de trabalho de Dedicacao Exclusiva. Alem disso, nas IFES, os docentes sao contratados mediante concurso publico de provas e titulos. Entretanto, com a politica de expansao adotada pelo governo federal, alguns dirigentes dessas instituicoes decidiram promover a contratacao de professores e de pessoal tecnico-administrativo atraves de processos de selecao simplificado. Com isso, o numero de professores substitutos cresceu perigosamente assim como se aprofundou a precarizacao das condicoes de trabalho nos demais setores. Nosso compromisso, neste dominio, e de persistir na ampliacao do quadro docente a fim de que seu crescimento acompanhe o processo de expansao do numero de vagas, de cursos e de projetos de pesquisa e extensao do ICHL. Ampliacao que devera ser promovida mediante a realizacao de concursos publicos para a contratacao em regime de Dedicacao Exclusiva, preferencialmente de docentes possuidores de titulos de mestrado ou doutorado. Alem disso, promoveremos a realizacao de atividades visando a avaliacao interna do ICHL; atividades onde serao analisados nao apenas os indicadores de desempenho, mas tambem, os indicadores das condicoes oferecidas pela Instituicao para o desenvolvimento das atividades academicas. Sera estimulada a consolidacao dos grupos de pesquisa ja existentes e a criacao de novos grupos; paralelamente, levaremos ao CONDEP proposta de regulamentacao e de institucionalizacao desses grupos para que os mesmos venham a figurar na estrutura administrativa e academica do ICHL. Da mesma forma, daremos publicidade as atividades dos laboratorios e de outras estruturas de apoio ja existentes, promoveremos sua institucionalizacao a fim de lhes garantir espaco fisico para suas instalacoes, a contratacao de pessoal e a dotacao de seus recursos no orcamento da UFAM. E nossa pretensao recuperar o papel de apoio da Biblioteca Setorial. Nao poderemos garantir a qualidade do ensino sem que disponhamos de uma biblioteca dedicada as ciencias humanas instalada em lugar acessivel, com instalacoes modernas e confortaveis aos professores e alunos do ICHL e dotada de acervo de alta qualidade. Nossa acao devera se voltar para uma revisao dos processos de selecao visando dar a eles a maior transparencia possivel, igualdade de condicoes de participacao e aprofundamento do compromisso dos que ingressarem com o desenvolvimento das atividades de seus cursos. Quanto aos processos de avaliacao externa, como o ENADE,