Ola pessoas, alguem que esteja lendo. rsPercebi que sou uma pessima escritora, uma pessima aluna, uma pessima amiga, sou uma pessima tudo. Descobri que o jeito que eu sou e todo pessimo. Descobri que nao tenho talentos e que sempre estrago tudo quando pode dar certo. Descobri que sou apatica, preguicosa e teimosa. Descobri que sou a pior pessoa do mundo. HAHA', exagerei, a pior do mundo nao, mas tambem nao me descobri como alguem muito legal nao. Sera que todo mundo passa por isso? Porque se voce ainda nao passou, por favor, tente evitar, quando voce estiver com algum problema e talvez tenha um modo de resolve-lo, resolva. Problemas deixados de lado viram uma bola de neve.Enfim.Meu blog ta tao bonitinho agora. Dei um tapa no visual dele. Tava ate bem abandonadinho, ne. heheAh, sei nem do que falar. Fiquei doente recentemente, to com uma sinusite braba. Me deu muita febre esses dias. Muito ruim. Se eu doente conseguisse pensar direito, valeria ficar o tempo todo que fiquei a toa. Mas fiquei so gemendo de dor e vegetando. Horrivel. Tempo inutil.Estou triste e com a auto-estima baixa. Estou me sentindo carente. Nada esta sendo suficiente. Estou com problemas na escola, de nota, e estou com medo de repetir. E ninguem me da atencao quanto a isso. Ninguem me ouve. Precisava so de alguem para sugerir uma solucao, a mais besta que fosse.E esse post vai ficar enorme. To nem ligando, ninguem le mesmo. Blog so pra mim. Pra voce ver como sou muito importante. Esta chegando meu aniversario, 18 anos, e estou doente e em crise de personalidade. Nao sei o que fazer. Nao vejo saida. Tudo o que queria agora era ter uma ideia do que fazer. Mas nao quero me esforcar. D:Enfim, acabemos com esse dramalhao, fiquem em paz, com suas vidas bonitas e felizes. Ate mais! ^^ No Scanner for you... A! hum... PLANEJAMENTO MODULO III ESCOLA MUNICIPALAGRICOLA GOV. ARNALDO ESTEVAO DE FIGUEIREDOCAMPO GRANDE - MS, 14DE JUNHO DE 2011PROFESSORA: LUCINEIATACCA SOARESCOMPONENTE CURRICULAR:ARTESTURMA ENVOLVIDA: 2ANO - ENSINO FUNDAMENTALCONTEUDO: MUSICA- INSTRUMENTOS E GENEROS MUSICAISPLANEJAMENTO DE AULA -TEMPO PREVISTO - 8 a 10 AULASOBJETIVOS:* PROPORCIONAR AOSESTUDANTES O CONHECIMENTO DE GENEROS, TIPOS DE MUSICA E OSINSTRUMENTOS MUSICAIS UTILIZADOS PARA COMPOR AS MESMAS.* DESENVOLVER O SENTIDODA AUDICAO , HABILIDADE E COORDENACAO MOTORA* OUVIR COM ATENCAOOS SONS PRODUZIDOS PELOS DIVERSOS INSTRUMENTOS MUSICAISMETODOLOGIA:- TRABALHAR O CONTEUDODA MUSICA, ATRAVES DE TEXTOS XEROCOPIADOS, LER E CONVERSAR SOBRE OQUE JA CONHECEM DE MUSICA E INSTRUMENTOS MUSICAIS- DISPONIBILIZAR VARIOSGENEROS MUSICAIS PARA OUVIREM, SIMPLESMENTE OUVIR...- EM SEGUIDA QUESTIONARSOBRE OS SONS E DIRECIONAR O TRABALHO A SER ELABORADO- VISUALIZAR DIVERSOSTIPOS DE INSTRUMENTOS MUSICAIS ATRAVES DO DATASHOW E NOTEBOOK- APOSESSAS ETAPAS, OS ALUNOS IRAO ACESSAR O SITE WWW.IGUINHO.IG.COM.BR, OICONE ARTE E MUSICA, QUE DISPOE DE LINKS, QUE TRAZEM INSTRUMENTOSMUSICAIS E O SOM DOS MESMOS, COM UM SIMPLES TOQUE DO MOUSE. AO PASSARO MOUSE SOBRE OS INSTRUMENTOS, ELES EMITEM O SOM CARACTERISTICO.- AO FINAL TODOS PODEM CRIAR UM RITMO, DE ACORDO COM A HABILIDADE E COORDENACAO MOTORA DECADA UM UTILIZANDO SIMPLESMENTE O MOUSE.- COM ESSESCONHECIMENTOS PREVIOS, SERA PROPOSTO A CONTRUCAO DE ALGUNSINTRUMENTOS