PLANO DE ENSINO CURSO: Curso Tecnico de Informatica Integrado ao Ensino Medio - CTII Area de Conhecimento: CIENCIA DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS Disciplina: FISICA Professor: MArciel s. santos C. H. Semanal: 02 C. H. Anual: 72 Serie: 3a 1. OBJETIVOS GERAISAdquirir o dominio da linguagem, para a representacao e comunicacao cientifico-tecnologica, com sua nomenclatura, codigos, suas designacoes de grandezas e unidades ja incorporadas a linguagem cotidiana moderna. Articulando essa nomenclatura, codigos e simbolos em sentencas, diagramas, graficos, esquemas e equacoes, a leitura e interpretacao desta linguagem, seu uso em analises e sistematizacoes de sentido pratico ou cultural.Cooperar na formacao de um cidadao contemporaneo, atuante e solidario, com instrumentos para compreender, intervir e participar na realidade. Cooperar na percepcao e compreensao de fenomenos naturais e tecnologicos, presentes tanto no cotidiano mais imediato quanto na compreensao do universo distante, a partir de principios, leis e modelos construidos ou a desenvolver. 2. OBJETIVOS ESPECIFICOSReconhecer a conservacao de energia nos fenomenos termicos; Reconhecer os fenomenos ondulatorios; Reconhecer os processos luminosos: interacao Luz-materia; Reconhecer os sistemas opticos que possibilitam a visao das coisas; Conceituar difracao;Reconhecer ocorrencia de interferencia; Identificar o Efeito Doppler; Conceituar o Laser; Conceituar o som; Conceituar eletrostatica; Saber a nocao de carga eletrica e seu principio de conservacao; Reconhecer os fenomenos eletricos; Reconhecer os processos de eletrizacao; Aplicar a Lei de Coulomb; Conceituar e determinar campo eletrico de cargas pontuais; Dominar o conceito de potencial eletrico e calcula-lo; Conceituar eletrodinamica e fenomenos devido ao movimento de cargas eletricas; Reconhecer as propriedades magneticas e suas consequencias; Compreender as nocoes elementares da Fisica Moderna. 3. PROCEDIMENTOS Aulas expositivas em quadro branco; Praticas experimentais em laboratorio e demonstracoes em sala de aula; Uso de multimidia e programas computacionais; Apresentacoes de seminarios e trabalhos experimentais; Dinamica em grupos. 4. AVALIACAOTodas as avaliacoes dissertativas serao realizadas em parceria de no maximo dois estudantes, ressalvando o numero impar de estudantes presentes. Avaliacoes dissertativas valem no maximo dez. Atividades de Relatorio de praticas experimentais valem no maximo dez. Apresentacoes de seminarios valem no maximo dez. Debate em grupos ira depender da dinamica e tempo disponivel para duas aulas seguidas, cujos pontos disputados serao somados com as atividades de exercicios teoricos realizados em sala de aula. Seus resultados serao de acordo com a Organizacao Didatica do Curso.A media simples para cada bimestre sera obtida a partir de todas as atividades realizadas. CONTEUDOS 1o BIMESTRE - 1a e 2a lei da termodinamica;- Movimento harmonico simples;- Interferencia. 2o BIMESTRE - Fenomenos ondulatorio;- Efeito Doppler;- Optica geometrica: Eclipses; Velocidade da luz; Reflexao, difusao e refracao da luz;- Espelhos planos e esfericos; - Equacao dos espelhos esfericos. 3o BIMESTRE - Lentes e equacao das lentes;- Instrumentos oticos;- Difracao da luz;- Laser. 4o BIMESTRE - Eletrostatica;- Lei de Coulomb;- Campo Eletrico;- Potencial eletrico. BIBLIOGRAFIA Kazuhito, Y.; Fuke, L. F. Fisica para o Ensino Medio. 3a Ed. Sao Paulo: Saraiva, 2013. V.2 e V.3.Gaspar, A. Compreendendo a Fisica: Ensino Medio. Sao Paulo: Atica, 2010. V. 2 e 3.Maximo, A.; Alvarenga, Curso de Fisica. 1a Ed. Sao Paulo: Scipione, 2010. V.2 e 3. PLANO DE ENSINO CURSO: Curso