Blogs Os blogs sao formados por ideias, conceitos, pensamentos... Entao podemos entrar e publicar no espaco criado nossas ideias e nossas metas... Somos profissionais formados cheios de novas ideias e motivados a avancar dia a dia... Sejamos perseverantes em todas as coisas...Osana SAIBA MAIS ... AQUI TEM TUDO DE BOM... A INFORMACAO CHEGA NA HORA CERTAPEDAGOGIA DA AUTORIAEspecialistas em educacao sao unanimes em reconhecer que as novas tecnologias da informacao e da comunicacao revolucionaram a educacao a distancia, possibilitando interacoes que abrem caminho para processos educacionais com elevado padrao de qualidade e que se refletem na educacao presencial, dando-lhe uma nova dinamica. Podemos considerar que evoluimos quando nao adjetivarmos mais a educacao com presenca ou distancia e soubermos integrar harmoniosamente espacos e tempos de aprendizagem, trabalho individual e colaborativo, a producao de textos,sons e imagens. Trata-se de aprender de forma intencional, profunda e etica, valorizando os sujeitos educadores e alunos. Para vencer esse desafio sempre adiado de valorizacao dos sujeitos, posto ha muito por grandes educadores, o texto propoe a pedagogia da autoria, partindo do programa TV Escola e do curso Midias na Educacao, mas indicando sua relevancia em todos os processos educacionais, inclusive na formacao profissional.1. EDUCAR EM UM MUNDO SEM DISTANCIASO final do seculo XX mudou definitivamente a educacao a distancia. As tecnologias da informacao e da comunicacao TICs trouxeram contribuicoes essenciais ao processo de educar e educar-se a distancia, especialmente ao possibilitar interacoes sincronas e assincronas de alunos e tutores (professores ou orientadores, dependendo do projeto) e de alunos entre si, pratica que favorece o trabalho colaborativo.Em decorrencia dessas interacoes, todo o processo educacional passou a exigir revisao de paradigmas: planejamento, gestao, profissionais multidisciplinares, materiais didaticos, infra- estrutura, avaliacoes, relacao tutor/ alunos, arquitetura da escola, investimentos. Todos os componentes da educacao vem sendo aperfeicoados na perspectiva de colocar o aprendiz no centro do projeto educacional.Na educacao a distancia contemporanea, a busca pela qualidade repele a massificacao que caracterizou os cursos por correspondencia de decadas passadas e investe em um atendimento mais personalizado, capaz de valorizar as multiplas inteligencias do ser humano.Mas nao foi so a educacao a distancia que mudou. A insercao das TICs na escolas assim como em hospitais, empresas, bancos, supermercados, fabricas e em todas as atividades humanas revigora a forma como se faz educacao presencial. De fato, tecnicas e metodologias de educacao a distancia passam a ser incorporadas ao dia-a-dia da escola, anunciando uma outra evolucao: a integracao entre presenca e distancia. Assim, derrubam-se asfronteiras fisicas da escola, abrem-se caminhos para novas fontes de pesquisa e conhecimento, ampliam-se os espacos educacionais, combinam-se momentos presenciais com virtuais, renova- se o papel de professores e gestores comprometidos com a concretizacao de uma educacao contextualizada e de qualidade.Nesse cenario e com o aumento do uso das redes, de equipamentos como as web-cams e de possibilidades de encontros sincronos, nota-se um esgotamento da expressao educacao a distancia.Em alguns paises, a denominacao educacao a distancia esta sendo abolida, para representar um projeto educacional mediado por tecnologias em que as interacoes ora sao presenciais, ora a distancia: na Suecia, e educacao flexivel,