automaticamente excluidos, gerando um estresse emocional e psicologico enorme.Findada a tematica maturacional, ha a problematica relacionada ao inicio da sistematizacao do treinamento, tambem intrinseca ao Infantil. De maneira geral, ainda hoje, os atletas que chegam ao inicio da temporada para compor esta categoria em um grande clube sao em sua maioria atletas que nunca passaram por um processo de treinamento sistematizado, sendo na maioria dos casos meninos que se destacam em suas cidades e em clubes onde disputam competicoes de nivel municipal. Este processo vem sofrendo alteracoes, com a criacao pelas federacoes responsaveis de campeonatos para categorias menores (Sub-11 e Sub-13) como ocorre, por exemplo, no estado de Sao Paulo. Todavia, muitos clubes (muitas vezes por contencao de gastos) optam por nao disputar estas categorias, retornando ao quadro anteriormente citado.Assim sendo, desde os conteudos tecnico-taticos ate aos ditos fisicos, faz-se necessaria uma abordagem pedagogica do treinamento, ja que a sistematizacao deste processo por si so e algo novo para estes atletas. Dar significado aos treinos, assim como a conscientizacao da importancia de cada um deles (desde a necessidade de se trabalhar a perna nao dominante ate ao papel profilatico do trabalho de forca dentro da sala de musculacao), e especifico desta etapa, visto que em categorias maiores tais condutas devem estar automatizadas.Para ilustrar esta situacao, novamente trazemos a tona a figura dos goleiros. Geralmente estes sao os atletas de maior estatura da equipe, apresentando uma lentidao peculiar na execucao de determinadas tarefas motoras, assim como uma demora na assimilacao de novos conteudos, visto que seu repertorio motor esta em formacao (lembre-se: os garotos nao apresentam lastro de treinamento e estao em plena fase de estirao!).Normalmente, os primeiros contatos com as metodologias de treino para as habilidades fechadas (pegar, saltar, cair, manipulacao da bola, etc.), assim como para as habilidades abertas (estruturacao do espaco dentro e fora do gol, comunicacao na acao defensiva/ofensiva, saida do gol, etc.), acabam sendo marcantes nesta fase. A saida de gol, por exemplo, acao extremamente complexa que envolve a combinacao de uma serie de fatores para o seu exito (concentracao, tempo de bola, tomada de decisao, leitura de jogo, inteligencia espacial, explosao muscular, tecnica de saida, etc.) requer uma demanda de tempo e esforco enorme para que esteja bem aprimorada. Caso o profissional responsavel por este jovem nao tenha a devida paciencia, pode correr o risco de queimar etapas ou abreviar a carreira de um potencial atleta ainda nesta faixa etaria.Podemos destacar ainda algumas dificuldades relacionadas a disciplina (devido a imaturidade) ou mesmo ao entendimento do modus operandi de um grande clube (desde a divisao de tarefas ate as hierarquias presentes nestas instituicoes). O simples fato de o jovem atleta perceber que neste novo contexto ele e mais um bom jogador dentro de um elenco e nao mais o jogador (da sua cidade ou ex-clube), alem de ter que se dedicar ao maximo em cada sessao de treino, requer um tempo de amadurecimento.Em relacao aos fatores extra-campo, e no Infantil que geralmente ocorre a primeira separacao dos atletas dos seus pais, principalmente no que diz respeito aos atletas