atividades, deixam as criancas ociosas por longos periodos, e podem ser a causa das mordidas constantes.Um grande problema que temos presenciado comumente entre as familias, sao os pais brincando com os filhos usando a boca, dando pequenas mordidas nos mesmos, fazendo barulhos, etc. Essas atitudes nao sao erradas, mas podem confundir as criancas, que reportam para outras criancas as mesmas brincadeiras, porem podendo machuca-las, ja que ainda nao possuem dominio da forca da mandibula. As familias devem se conscientizar que essas brincadeiras, apesar de trazerem sentimentos positivos, podem causar atitudes de agressividade na crianca, que ainda nao controla seus impulsos e nao sabe distinguir o certo e o errado.A mordida na escola e uma situacao constrangedora para todos os envolvidos. Os pais da crianca mordedora sentem-se muito mal, ficam envergonhados, os pais da crianca agredida ficam chateados com o machucado do filho e sentem-se culpados por deixarem a crianca na escola. Ja a escola, por sua vez, tem a dificil tarefa de mediar as relacoes entre as criancas e seus familiares, a fim de amenizar os sentimentos negativos da situacao.Devem criar situacoes para estabelecer os limites dentro da mesma, mostrando para os alunos que devem respeitar os amigos, trata-los bem, com carinho e mostrar que a crianca machucada fica triste, que chora por ter sentido dor.Aos poucos, as criancas vao apreendendo esses conceitos e descobrindo outras formas de sentir prazer.Por Jussara de BarrosGraduada em PedagogiaEquipe Brasil EscolaAte os tres anos de idade, as mordidas sao conhecidas, comuns entre as criancas, mas sempre preocupam pais e professores. Para entender o fato, e preciso voltar nossa atencao para o desenvolvimento fisico e emocional das criancas.O mundo pela bocaCriancas pequenas tem interesse e curiosidade por tudo que ha a sua volta. A grande interacao com o mundo, todos sabem, principia pela boca, por onde o individuo faz importantes descobertas separando o que o constitui e o que constitui o outro. Significativas sensacoes de prazer fisico, psiquico e social acontecem nesse periodo, que acompanha a denticao. Na fase oral, encontramos, com frequencia, a crianca mastigando, sugando, chupando, produzindo sons, levando objetos a boca. E mordendo. Desejando conhecer o outro, apropriar-se dele - coisas e pessoas - , manifesta-se desse modo, com essa agressividade primitiva.E meu!E claro que, um pouco mais tarde, a mordida ganha nova feicao, passando a ser um modo de chamar a atencao mais rapidamente ou a resposta a um desejo contrariado (antes o choro era o recurso mais utilizado para isso). Normalmente essa crianca ainda nao fala com tanta fluencia, articula as palavras com alguma lentidao e sabe que, com essa abordagem mais "enfatica", resolvera mil vezes mais rapidamente a disputa pelo brinquedo. Apesar de sabermos que essas manifestacoes agressivas na infancia nao resultam na constituicao de um sujeito violento na idade adulta, e claro que esse comportamento deve ser desestimulado. Com a estruturacao da linguagem e do pensamento, com a construcao da razao, a crianca encontra estrategias mais refinadas para solucionar conflitos. Em situacoes estressantes, esse tipo de reacao tambem nao e algo raro. Maes e professores tem relatos de criancas que,