sera possivel romper com teorias racistas e diminuir o preconceito", afirma Juliano Custodio Sobrinho, professor de Historia da Universidade Nove de Julho, em Sao Paulo. "Os educadores tem um papel fundamental nesse processo, o de mostrar aos alunos que todas as racas presentes no Brasil tem e tiveram importancias iguais na formacao da cultura brasileira", diz.Como trabalharPara ajudar os professores a selecionar alguns aspectos que podem ser trabalhados nas diferentes etapas de ensino no decorrer de todo o ano, o MEC elaborou alguns materiais de apoio que estao disponiveis para consulta no site oficial do Ministerio, assim como as Orientacoes e Acoes para a Educacao das Relacoes Etnico-Raciais.Abaixo, veja algumas sugestoes de como e quando abordar alguns dos conteudos relacionados a cultura afro-brasileira em diferentes etapas de ensino:Educacao InfantilO essencial: Apresentar a diversidadeDurante o periodo em que frequentam a creche ou a pre-escola, as criancas estao construindo suas identidades. Por isso, desde os primeiros anos de escolaridade, os alunos ja precisam entender que sao diferentes uns dos outros e que essa diversidade decorre de uma ideia de complementaridade. "E funcao do educador ajudar as criancas a lidar com elas mesmas e fortalecer a formacao de suas proprias identidades", explica Clelia Cortez, Coordenadora do Programa Formar em Rede do Instituto Avisa La e selecionadora do Premio Victor Civita. "Ele deve atuar como um verdadeiro agente de promocao da diversidade", diz.Para que isso aconteca, a creche precisa ser transformada em um ambiente de aprendizagem da diversidade etnico-racial, que estimule os pequenos a buscar suas proprias historias e a conhecer as origens dos colegas. "Estimular a participacao das criancas em atividades que envolvam brincadeiras, jogos e cancoes que remetam as tradicoes culturais de suas comunidades e de outros grupos sao boas estrategias", diz Clelia. Segundo a educadora, a organizacao os espacos tambem deve valorizar a diversidade. Acoes simples como pendurar imagens de personagens negros nas paredes, adquirir alguns livros com personagens de origens africanas, ter bonecos negros na brinquedoteca e passar filmes infantis com personagens negros para as criancas podem ajudar na formacao de cidadaos mais conscientes e agentes no combate ao preconceito.Do 1o ao 5o anoO essencial: valorizar as culturas indigena e africanaNo Ensino Fundamental 1, os professores ja podem levar para a sala de aula algumas nocoes do que vem a ser a cultura afro-brasileira, com base na realidade dos alunos. E o momento de falar sobre a colonizacao portuguesa no pais e tracar um paralelo com a realidade social dos negros hoje. "Se o aluno entender o processo historico que desencadeou a desigualdade entre negros e brancos, ele nao vai reforcar preconceitos", diz Sobrinho.Propor projetos e atividades permanentes que valorizem as culturas indigena e africana - como apresentacoes teatrais de historias da literatura africana ou lendas indigenas -; trabalhar os elementos de ritmos como o samba e o maracatu nas aulas de Musica; ou explorar alguns elementos da capoeira nas aulas de Educacao Fisica sao boas formas de abordar os conteudos no decorrer do ano. "Apesar da inclusao do ensino da cultura afro-brasileira e indigena ter sido imposta por uma legislacao, nao