Por Paula Perin dos Santos Apesar de a Lingua Inglesa ser a lingua oficial domercado internacional, que todo falante deve saber usa-la se quiser se bem aceito(e remunerado) no mercado de trabalho, e ela ser disciplina obrigatoria nagrade curricular das escolas brasileiras, a maior parte dos alunos,principalmente os que nao frequentaram escolas de idiomas, tem dificuldade em compreenderum texto em lingua estrangeira. Para driblar essa situacao, existemtecnicas que facilitam melhor a compreensao de um texto em qualquer lingua. De acordo com Tony Randall, em seu artigo How you improve your vocabulary(Como melhorar seu vocabulario), o ingles e uma lingua com o maior vocabulario:mais de um milhao de palavras. Para falar, entretanto, um adulto normal precisade apenas 30.000 a60.000 delas. Nao e tao dificil assim.O primeiro passo para se compreender um texto em outra lingua e observartoda sua estrutura: titulos, subtitulos, pistas tipograficas datas, numeros,graficos, figuras, fotografias, palavras em negrito ou italico, cabecalhos,referencias bibliograficas, reticencias... Essas informacoes, parte delasnao-lineares, complementam as informacoes contidas no texto e, observadasantecipadamente, fazem com que se tenha uma ideia melhor do o assunto em questao. A essa tecnicachamamos inferencia (inferir) adivinhar qual o assunto do texto medianteuma leitura rapida (SKIMMING). E importante observar tambem as questoesreferentes ao texto, assim pode-se ter nocao do que sera cobrado na leitura e,sabendo disso previamente, sera mais facil e pratico filtrar as informacoesdentro do texto.O segundo passo e uma leitura minuciosa do texto a procura de informacoesespecificas. Essa tecnica chama-se scanning, que consiste em buscar informacoesdetalhadas, sem que seja necessario fazer uma leitura do texto todo. Geralmentee feita de forma top down (de cima para baixo). Enquanto no skimming o leitorleva tudo em conta para a compreensao do texto, no scanning rejeitam-se oselementos perifericos para se ater a selecao de informacoes importantes parasolucionar os propositos que levaram a leitura.O terceiro passo e uma leitura mais cuidadosa, levando-se em conta tanto oscognatos como os falsos cognatos. Caso encontre uma palavra que nao saiba osignificado, nao consulte o dicionario, pois as vezes ele apresenta variossignificados e voce correra o risco de fazer uma escolha errada. O propriocontexto fara com que infira seu significado. Nao se prenda a traducao depalavra por palavra, pois o mais importante e a compreensao geral do texto.Ao levar em conta estas tecnicas, o leitor evitara muitas headaches(head cabeca/achesdores). Com a pratica, ler e compreender um texto emlingua inglesa deixara de ser um bicho-papao no vestibular. Muitas vezeso vestibulando deixa de optar por Lingua Inglesa, que estudou durante sua todavida escolar, para prestar o vestibular em Lingua Espanhola,pelo simples fato de ser parecida com o portugues. Aplicando estas tecnicas,portanto, o vestibulando se sentira muito mais seguro ao deparar-se com umtexto em Lingua Inglesa. By Mqjeffrey In pop culture, the Mozart Effect`` is a theory that is concerned with the transformational powers of music (usually classical) in areas of mental and physical health, child development, and holistic well-being. Why music? Music is important for individual growth and early-development because it: Helps in brain and language development Serves as a link in learning to read Provides mental tools for problem solving Enhances cognitive