Hold Your Horses que de uma forma totalmentehilaria reconstroem grandes obras de arte. O desafio aqui econseguir identificar todos os nomes dos quadros e seus respectivos criadores.Vale a pena ver o clipe. Haendel DantasOBJETIVOGERAL:Desenvolverum pensamento visual nas suas diversas manifestacoes, atraves da experiencia deensino que estimule a formacao de processos criativos em poeticas visuais e deuma reflexao critica e estetica.OBJETIVOSESPECIFICOS:u Conheceros conceitos: figuracao e abstracao;u Compreenderas diferencas entre, arte figurativa e arte abstrata;u Entenderas diferentes formas de representacao do artista Volpi;u Conhecerartistas contemporaneos que usam o abstracionismo;u Compreenderas formas de representacao ao longo da Historia da Arte; CONTEUDOS: ArteFigurativa; ArteAbstrata; ArtistasVolpi, Victor Vasarely, Beatriz Milhazes, Juan Miro, Mondrian e WassilyKandinsky. Artecontemporanea; Intertextualidade;METODOLOGIA:A producao de arte ajuda a crianca a pensar inteligentemente sobre acriacao de imagens visuais. Ela pode criar imagens que tenham forca expressiva,coerencia, discernimento e inventividade. A critica de arte desenvolve suahabilidade para ver, ao inves de simplesmente olhar, as qualidades queconstituem o mundo visual - um mundo que inclui, e excede, trabalhos formais dearte. A historia da arte ajuda as criancas a entender alguma coisa do tempo elugar, pelos quais todos os trabalhos artisticos se situam: nenhuma forma dearte existe em um vacuo descontextualizado.(apud BARBOSA, 1998, p. 83).1a AULA (2 periodos de 50 min cada) 17/10/2011 Osalunos receberao uma copia do material abaixo para sejam feitas comparacoesentre a arte figurativa e a abstrata.Arte Figurativa OutrosNomesFigurativismo; Figurativo; FiguracaoDefinicaoTipode arte que se desenvolve principalmente na pintura pela representacao, deseres e objetos em suas formas reconheciveis para aqueles que as olham. Na arteocidental a pratica da arte figurativa so se transforma, perdendo suasoberania, a partir do inicio do seculo XX, com o surgimento da arte abstrata,que busca expressar o mundo interior, o mundo dos sentidos, bem como relacoesconcretas usando como referencia apenas os recursos da propria pintura, como acor, as linhas e a superficie bidimensional da tela.Abstracionismo OutrosNomesArteAbstrata Informal e GeometricaDefinicaoEmsentido amplo, abstracionismo refere-se as formas de artenao regidas pela figuracao e pela imitacao do mundo. Em acepcaoespecifica, o termo liga-se as vanguardas europeias das decadas de 1910 e1920, que recusam a representacao ilusionista da natureza. A decomposicao dafigura, a simplificacao da forma, os novos usos da cor, o descarte daperspectiva e das tecnicas de modelagem e a rejeicao dos jogosconvencionais de sombra e luz, aparecem como tracos recorrentes das diferentesorientacoes abrigadas sob esse rotulo. Inumeros movimentos e artistas aderem aabstracao, que se torna, a partir da decada de 1930, um dos eixos centraisda producao artistica no seculo XX.Fig. 25 - Picasso. 1944 Fig. 26 - Paul Klee1937 http://itaucultural.org.br/AplicExternas/enciclopedia_IC/index.cfm?fuseaction=termos_texto&cd_verbete=100Tambemiremos assistir aos videos do Youtube para complementar os estudos1o http://youtu.be/PJXI3ayTuk42ohttp://youtu.be/kazM6yn3xQgAgorapartindo das imagens do video acima fazer questionamentos que evidenciasse asdiferencas entre, arte figurativa e arte abstrata:1. Estae uma imagem abstrata ou figurativa? Por que? 2. Oque voce ve na imagem? 3. Quaissao as cores das imagens?4. Porque fizeram essa imagem?5. Porqueutilizou determinadas cores? 6. Oque o artista quis dizer?Combase em todo esse conhecimento solicitar aos alunos que produzam em folha A4 umdesenho figurativo e um abstrato. 2a AULA (2 periodos de 50 min cada)24/10/2011 Iniciaremosnosso trabalho na sala de informatica onde os alunos completarao