thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
um novo caso de empresa ou universidade americana que teve seus computadores invadidos por hackers chineses. Ou seja: a guerra digital ja e uma realidade. Ela tende a aumentar, tanto que o livro do Google fala no surgimento da Code War (guerra de codigos, em ingles), um conflito que envolveria varios paises atacando as redes de computadores uns dos outros. Seria um conflito longo e cheio de pequenas sabotagens, sem declaracoes diretas de guerra, semelhante a Guerra Fria. "Os paises vao fazer coisas online uns com os outros que seriam muito provocadoras [como sabotar usinas, espionar, derrubar o acesso a internet] de se fazer offline. Isso vai permitir que os conflitos acontecam no campo de batalha virtual, enquanto o resto permanece calmo."Mas o fato de a guerra ser digital nao significa que ela nao va derramar sangue. Os executivos do Google imaginam um novo 11 de Setembro, que envolveria uma sequencia de acoes terroristas online e offline. Um hacker poderia invadir o sistema de trafego aereo de algum pais, por exemplo, e induzir os avioes a voarem na altitude errada - para que eles se choquem uns contra os outros. Ai, com a atencao mundial voltada para esse caos aereo, viria a segunda fase do ataque: bombas posicionadas estrategicamente em Nova York, Chicago e em Sao Francisco explodiriam. Nas horas seguintes, uma nova onda de ataques virtuais atrapalharia a comunicacao e a mobilizacao da policia, dos bombeiros e ambulancias. Em seguida, outro ataque poderia prejudicar os sistemas de distribuicao de agua, energia, oleo e gas do pais. "No futuro, a forca dos grupos terroristas nao vira da disposicao de morrer por uma causa, e sim do dominio tecnologico que eles possuirem", preveem os autores.3. O governo vai migrar para a webIr a uma reparticao publica costuma ser uma experiencia desagradavel, cheia de burocracia e filas. Mas e se essa reparticao fosse transformada num site - no qual voce pudesse resolver todos os seus problemas? Eric Schmidt e Jared Cohen propoem que o governo migre para a internet e seja capaz de funcionar por meio dela. Isso tornaria a operacao mais eficiente, permitindo dar um atendimento melhor a populacao, e tambem seria uma vantagem em caso de desastres naturais. Se o predio de um ministerio fosse destruido por um terremoto, por exemplo, a instituicao poderia continuar a funcionar online, com os funcionarios se conectando de qualquer PC com acesso a internet.4. A rede vai se fragmentarA internet foi criada, no final dos anos 60, para conectar as redes internas de universidades e instituicoes do governo americano. Ou seja: ela e, por definicao, uma uniao de pequenas redes (dai seu nome, que significa "inter-rede"). E essa uniao que nos permite acessar qualquer site, de qualquer lugar do mundo, e foi ela a grande responsavel pela universalizacao da internet. Mas, no futuro, nao sera assim. Com a desculpa de combater o terrorismo e os crimes online, e tambem por questoes culturais, alguns paises criarao suas proprias regras - e, na opiniao do Google, isso acabara resultando em internets nacionais, com as caracteristicas de cada lugar.
E o que entra e sai de cada uma delas sera monitorado, com direito a censura. Mais ou menos como ja acontece em paises como Ira e China - so que no mundo inteiro. Essa previsao pode parecer exagerada, mas tem certo respaldo no mundo real. Em marco deste ano, o Parlamento Europeu discutiu uma lei que iria proibir o conteudo pornografico na internet (e acabou nao sendo aprovada). E provavel que, no futuro, os Estados tentem exercer algum controle sobre a internet.Outra tendencia, segundo Cohen e Schmidt, e a formacao de aliancas digitais entre paises que tem costumes e opinioes semelhantes. Podera surgir uma internet regional cobrindo varios paises do Oriente Medio, por exemplo, com conteudo e regras determinadas por eles. Em contrapartida, minorias ou insurgentes tambem poderao ter seu pais online, como a criacao de uma internet palestina, por exemplo. "O que comecou como a World Wide Web comecara a se parecer mais com o proprio mundo, cheio de divisoes internas e interesses divergentes", dizem os autores. Eles imaginam ate a criacao de uma especie de visto, que controlaria quem pode ou nao entrar na internet de cada pais. "Isso poderia ser feito de forma rapida e eletronicamente, exigindo que os usuarios se registrem e concordem com certas condicoes de acesso a internet de um pais."SOCIEDADE5. Um computador sabera tudo sobre voceQuer saber quais informacoes o Google tem sobre a seu respeito? Acesse o site google.com/dashboard e voce provavelmente ira se surpreender. Sao dezenas de informacoes, que incluem quais buscas voce fez, quem sao seus amigos, sua agenda de compromissos, seu endereco, onde voce vai e todo o conteudo dos seus e-mails e documentos. O Google ja sabe muita coisa. Mas, no futuro, podera saber ainda mais. Isso porque as informacoes que hoje ficam em bancos de dados separados, como a sua identidade (RG), registros medicos e policiais e historico de comunicacoes, serao unificadas em um unico - e gigantesco - arquivo. Com apenas uma busca, sera possivel localizar todas as informacoes referentes a vida de uma pessoa. Algumas delas so poderiam ser acessadas com autorizacao judicial, mas sempre existe a possibilidade (e o receio) de que isso acabe sendo desrespeitado. Um exemplo recente: em maio, vazou na internet um documento no qual o FBI autoriza seus agentes a grampear os e-mails de qualquer pessoa, mesmo sem permissao de um juiz.Lutar contra isso, e revelar poucas informacoes pessoais na internet, sera visto como atitude suspeita. Cohen e Schmidt acreditam que o governo va criar uma lista de "pessoas offline", gente que nao posta nada nas redes sociais - e por isso supostamente tem algo a esconder. "Elas poderao ser submetidas a um conjunto de regras diferentes, como revista mais rigorosa no aeroporto ou ate nao poder viajar para determinados locais", dizem.6. Um grupo vai desvendar as mentiras da internetE comum que os governos falsifiquem ou adulterem informacoes. Era assim na URSS (Stalin mandava apagar pessoas de fotos historicas) e e assim no Ira e na Coreia do Norte, que ja foram pegos usando Photoshop para manipular imagens militares. Por isso,
os executivos do Google preveem a criacao de uma entidade, independente de qualquer governo, que seria responsavel pela fiscalizacao e investigacao dos dados divulgados na internet, principalmente os que envolvessem politica e conflitos armados. Uma especie de Cruz Vermelha virtual, que teria representantes de varios paises e funcionaria como referencia para os orgaos de imprensa.7. Mais pessoas terao (menos) poderA internet permite que as pessoas se informem, se comuniquem e se organizem de forma livre e independente. Ou seja, ela da poder as pessoas. Com o acesso a novas ideias, populacoes vao questionar mais seus lideres. Imagine o que acontecera quando o habitante de uma tribo na Africa, por exemplo, descobrir que aquilo que o curandeiro local diz ser um mau espirito na verdade nao passa de uma gripe. "Os governos autoritarios vao perceber que suas populacoes serao mais dificeis de controlar e influenciar. E os Estados democraticos serao forcados a incluir mais vozes em suas decisoes", escrevem Jared Cohen e Eric Schmidt.A Primavera Arabe e um bom exemplo disso. A internet teve um papel fundamental na organizacao dos grupos populares que derrubaram os governos de quatro paises (Tunisia, Egito, Libia e Iemen) e abalaram varios outros. No caso egipcio, o proprio Google acabou sendo envolvido - pois Wael Ghonim, executivo da empresa no Egito, entrou por conta propria em mobilizacoes online (e ficou 11 dias preso por causa disso).Na era da internet, minorias antes reprimidas tambem passam a ter uma voz. Mas, na opiniao do Google, isso nao tera necessariamente um grande efeito pratico. E o chamado ativismo de sofa. A pessoa pode ate curtir e compartilhar conteudo relacionado a uma causa, mas, na hora de ir para as ruas, a coisa fica diferente. A mobilizacao virtual nem sempre se traduz em engajamento real. Alem disso, a internet permite que os movimentos sociais surjam e crescam muito rapido, de forma descentralizada e diluindo o poder entre muitas pessoas. Isso acaba fazendo com que esses movimentos tenham muitos lideres fracos, em vez de poucos lideres fortes.Para sustentar essa tese, Cohen e Schmidt citam a Primavera Arabe, em que os regimes totalitarios e os ditadores cairam, mas seu lugar acabou sendo tomado por governos muculmanos, que nao sao particularmente democraticos, em vez de liderancas egressas da internet. "Sem estadistas, nao havera individuos qualificados o suficiente para levar um pais adiante. Corre-se o risco de substituir uma forma de autocracia por outra", dizem os autores. Em suma: a internet distribui o poder, mas isso nao necessariamente resulta na formacao de grandes lideres. Nelson Mandela nao era uma celebridade de Facebook.PARA SABER MAISThe New Digital AgeEric Schmidt e Jared Cohen Knopf, 2013.Revista Superinteressante
causar danos, se as pessoas se adaptarem apropriadamente: garantindo que os filhos unicos convivam com meninos e meninas de sua idade; e talvez criando um regime de trabalho migrante alternado para que um dos pais esteja sempre em casa.Mas o primeiro grande desafio, ele disse, era encarar as percepcoes negativas, para que problemas de saude mental deixem de portar um estigma para as criancas. "Se pudermos nos livrar disso, consultar um psiquiatra sera como ir ao medico quando voce tem uma febre", ele disse.Traducao de PAULO MIGLIACCIFOLHA DE S.PAULO
Sao Paulo: Publisher Brasil, 2004.SCALON, Celi. Imagens da Desigualdade. Belo Horizonte, Editora da UFMG, 2004.LOCATELLI, Piero. Ascensao da classe trabalhadora da sinais de esgotamento. Entrevista com Marcio Pochmann. Carta Capital, 15/5/2012.WERCHEIN, Jorge; NOLETO, Marlova Joychelovitch (Orgs.). Pobreza e Desigualdade no Brasil: tracando caminhos para a inclusao social. Brasilia: UNESCO, 2003.Revista Sociologia
A palavra bullying faz qualquer pai se arrepiar de medo. Mas uma linha de especialistas diz que nao ha o que temer: criancas e adolescentes precisam passar por apuros, e sozinhos. Do contrario, poderao cair numa enrascada ainda pior Bruno RomaniEra coisa de crianca. Colar chiclete na cadeira dos outros, fazer cuecao no nerd da turma, rir do cabelo cortado do colega. Mas agora brincadeiras como essas ganharam um nome serio: bullying. E passaram a ser resolvidas por adultos: pais, mestres e ate, em alguns casos, policia. O termo bullying significa a pratica de agredir alguem fisicamente, verbalmente, ate por atitudes (como caretas). Mas tem sido usado como um alarme, um chamado para que adultos interfiram no relacionamento de seus filhos e alunos. Uma nova linha de pesquisadores, no entanto, vem defendendo que o bullying nao e necessariamente um problema para gente grande. Segundo eles, as picuinhas entre criancas e adolescentes devem ser resolvidas pelos proprios envolvidos. Sem adultos como juizes. Esses especialistas nao dizem que criancas devem trocar socos na saida da escola. Nem que apanhar faz bem. Afirmam, sim, que disputar e como um rito, pelo qual passamos no inicio da vida para saber enfrentar as encrencas maiores do futuro. Afinal, fazemos isso desde os tempos mais remotos. "Em boa parte da historia da humanidade a agressao foi um traco adaptativo", escreve Monica J. Harris, professora de psicologia da Universidade do Kentucky, em Bullying, Rejection and Peer Victimization (sem traducao em portugues). No passado, os homens disputavam comida para garantir a sobrevivencia. O conflito definia quem ia perpetuar a especie e quem ficaria para tras. "Aqueles humanos mais agressivos em termos de buscar as coisas e proteger seus recursos e parentes tinham mais chances de sobreviver e reproduzir", afirma Monica. Enquanto os homens teriam aprendido a usar a forca fisica, as mulheres desenvolveram habilidades mais sutis, como agressoes verbais - fofocas e rumores. Se antes essas taticas garantiam a sobrevivencia, hoje nos ajudam no convivio social. Quando as criancas deixam o conforto do lar para frequentar o colegio, descobrem que nem sempre suas vontades sao atendidas. E que precisam negociar o tempo todo, como por um brinquedo ou por um lugar para sentar. Sem passar por isso, sera mais dificil lidar com um desafeto no futuro, como um chefe, o sindico do predio ou aquele amigo que empresta dinheiro e nunca paga. O resultado da superacao desses primeiros embates aparece cedo. Um estudo com 2 mil criancas com idade de 11 e 12 anos feito pela Universidade da California em Los Angeles mostrou que aquelas que tinham algum rival na turma da escola eram vistas como mais maduras pelos professores. As meninas que reagiam a alguma antipatia foram consideradas donas de maior competencia social. Os meninos com inimizades foram classificados como alunos com melhor comportamento. Nesses casos - que nao envolviam agressoes fisicas, segundo a pesquisa -, as criancas nao so aprenderam a reagir a menosprezo, pressao e sarcasmo como ainda ganharam status no colegio. "Tanto para meninos quanto para meninas, ter uma antipatia mutua com alguem de outro sexo
e associado a popularidade", escreve a pesquisadora e autora do estudo Melissa Witkow, hoje professora de psicologia da Universidade Willamette, nos EUA. Medo: o rival dos pais A recente onda de crimes ligados a bullying, no entanto, criou o temor de que criancas e adolescentes talvez nao deem conta da briga sozinhos. A comprovacao disso estaria em casos como o de Wellington Menezes de Oliveira, que guardou por anos o rancor das humilhacoes que passou em um colegio em Realengo, no Rio de Janeiro - ate voltar la, em abril, e disparar contra alunos, deixando 13 mortos. O resultado de historias assim foi uma pressao de pais, mestres e legisladores para que o comportamento das criancas seja mais controlado. E para que ate a policia seja chamada para impedir as agressoes. Em junho, o Senado brasileiro aprovou um projeto de lei determinando que as escolas inibam atitudes e situacoes que possam gerar bullying (o projeto segue para a Camara). Em maio, um americano de 17 anos, que nao teve o nome divulgado pela policia, foi preso por dar notas as colegas de turma - altas para as mais bonitas, baixas para as mais feias - e publicar a avaliacao no Facebook. Essa reacao e chamada de superprotecao pelos pesquisadores que defendem a nao intervencao dos adultos nas disputas entre criancas e adolescentes. "E como se o mundo inteiro estivesse sofrendo de amnesia. Os adultos se esqueceram de que passaram pelas mesmas disputas no colegio", diz Helen Guldberg, psicologa e professora de desenvolvimento infantil na Open University, Inglaterra. Segundo Helen, estamos julgando as atitudes das criancas com base nos valores de adultos. "O comportamento das criancas - as palavras que usam, o jeito brusco com que, por exemplo, excluem outros de suas brincadeiras - esta sendo julgado com a seriedade com que encarariamos o relacionamento entre adultos em um escritorio", afirma. Essa linha de nao intervencao defendida por gente como Helen Guldberg e polemica. Para os criticos, desavencas simples podem ser o inicio de conflitos mais graves - eventos que poderao deixar marcas fisicas e psicologicas. "O bullying e um problema serio que precisa ser combatido", diz Aramis Lopes Neto, pediatra e estudioso do tema. Mas em um ponto as duas linhas concordam: quando a briga se repete e se prolonga por um tempo, e so um lado sai sempre perdendo, e porque a crianca ja esta derrotada. E e hora de os adultos entrarem em acao. Prestar atencao ao comportamento da crianca ajuda a descobrir se e o caso de intervir. Mudancas repentinas, como queda no desempenho escolar ou aumento da agressividade, sao sinais importantes. Se o problema nao for resolvido, alguns efeitos podem se estender. "Muitos adultos trazem da infancia dificuldades de relacionamento social e baixa autoestima", afirma Lopes Neto. Isso atrapalharia a vida profissional e pessoal, como a capacidade de manter relacionamentos estaveis. "Ha vitimas que nao se desenvolvem profissionalmente por medo de se expor e se tornar alvo de bullying no trabalho", diz o medico. E como se elas nao conseguissem nunca sair da zona de conforto. Exatamente o
que pode acontecer com quem passa a infancia na sombra dos pais, sem enfrentar uma briga sozinho. Como lidar Se os pais sentem que a crianca nao esta conseguindo resolver suas disputas sozinha, talvez seja a hora de ajudar. "A familia deve mostrar que esta atenta as agressoes", afirma o pediatra Aramis Lopes Neto. E pedir a colaboracao da escola. Programas que incluem esportes, artes e brincadeiras ajudam a inserir a crianca no circulo dos colegas. "Melhorar as relacoes no colegio significa para as criancas um aumento de confianca e o sentimento de que ela e aceita", diz Dan Olweus, professor de psicologia da Universidade da Noruega, no livro Bullying at School. Para saber mais Bullying, Rejection and Peer Victimization Monica J. Harris, 2009, Springer Publishing Company Bullying Escolar: Perguntas & Respostas Cleo Fante e Jose Augusto Pedra, 2011, Artmed Editora Revista Superinteressante
Diferentes idiomas afetam de maneiras distintas a percepcao do mundoLera Boroditsky Estou diante de uma menina de 5 anos em pormpuraaw, uma pequena comunidade aborigene na borda oeste do Cabo York, no norte da Australia Quando peco para ela me mostrar o norte, ela aponta com precisao e sem hesitacao. A bussola confirma que ela esta certa. Mais tarde, de volta a uma sala de conferencias na Stanford University, faco o mesmo pedido a um publico de ilustres academicos, ganhadores de medalhas de ciencia e premios de genios. Peco-lhes para fechar os olhos (para que nao nos enganem) e apontem o norte. Muitos se recusam por nao saberem a resposta. Aqueles que fazem questao de se demorar um pouco para refletir sobre o assunto, em seguida apontam em todas as direcoes possiveis. Venho repetindo esse exercicio em Harvard e Princeton e em Moscou, Londres e Pequim, sempre com os mesmos resultados.Uma crianca de cinco anos de idade em uma cultura pode fazer algo com facilidade que cientistas eminentes de outras culturas lutam para conseguir. O que poderia explicar isso? Parece que a resposta surpreendente e a linguagem.A nocao de que diferentes idiomas possam transmitir diferentes habilidades cognitivas remonta a seculos. Desde 1930, essa associacao foi indicada pelos linguistas americanos Edward Sapir e Benjamin Lee Whorf, que estudaram como as linguas variam, e propuseram maneiras pelas quais os falantes de idiomas distintos podem pensar de forma diferente. Na decada de 70, muitos cientistas ficaram decepcionados com a hipotese de Sapir-Whorf, e ela foi praticamente abandonada. Mas agora, decadas depois, um solido corpo de evidencias empiricas demonstrando como os diferentes idiomas modelam o pensamento finalmente emergiu. As evidencias derrubam o dogma de longa data sobre a universalidade e rendem visoes fascinantes sobre as origens do conhecimento e a construcao da realidade. Os resultados tem implicacoes relevantes para o direito, a politica e a educacao.Ao redor do mundo, as pessoas se comunicam usando uma deslumbrante variedade de idiomas mais ou menos 7 mil ao todo , e cada um deles exige condicoes muito diferentes de seus falantes. Suponha, por exemplo, que eu queira dizer que vi a peca Tio Vania na Rua 42. Em mian, lingua falada em Papua, Nova Guine, o verbo que usei revelaria se o evento acabou de acontecer, aconteceu ontem ou em passado remoto, enquanto na Indonesia, o verbo nao denotaria sequer se o evento ja aconteceu ou ainda esta para acontecer. Em russo, o verbo revelaria o meu genero. Em mandarim, eu teria de especificar se o tio do titulo e materno ou paterno e se ele esta relacionado por lacos de sangue ou de casamento, porque ha vocabulos diferentes para todos esses tipos diferentes de tios e assim por diante (ele e irmao da mae, como a traducao chinesa claramente expressa). E em pirarra, lingua falada no Amazonas, eu nao poderia dizer 42, porque nao ha palavras que expressem numeros exatos, apenas vocabulos para poucos e muitos.Pesquisas em meu laboratorio e em varios outros vem descobrindo como a linguagem molda ate mesmo as dimensoes mais fundamentais da experiencia humana:
espaco, tempo, causalidade e relacionamentos com os outros. Voltemos a Pormpuraaw. Ao contrario do ingles, o kuuk thaayorre, idioma falado em Pormpuraaw nao usa termos relativos ao espaco como esquerda e direita. Em vez disso, os falantes de kuuk thaayorre conversam em termos de pontos cardeais absolutos (norte, sul, leste, oeste, e assim por diante). Claro que, em ingles tambem ha termos designando os pontos cardeais, mas apenas em grandes escalas espaciais. Nao diriamos, por exemplo: Eles colocaram os garfos de sobremesa a sudeste dos garfos grandes. Mas em kuuk thaayorre os pontos cardeais sao usados em todas as escalas. Isso significa que acaba se dizendo coisas como o copo esta a sudeste do prato ou o menino em pe ao sul de Mary e meu irmao. Em Pormpuraaw, deve-se estar permanentemente orientado, apenas para conseguir falar corretamente.Alem disso, o trabalho inovador realizado por Stephen C. Levinson, do Instituto Max Planck de Psicolinguistica, em Nijmegen, na Holanda, e John B. Haviland, da University of California em San Diego, durante as duas ultimas decadas tem demonstrado que falantes de idiomas que se valem de direcoes absolutas sao especialmente bons em manter o registro de onde estao, mesmo em paisagens desconhecidas ou no interior de edificios estranhos. Eles fazem isso melhor que quem vive nos mesmos ambientes, mas nao falam essas linguas.Pessoas que pensam de modo diferente sobre o espaco tambem sao suscetiveis a pensar de forma diferente sobre o tempo. Por exemplo, minha colega Alice Gaby, da University of California em Berkeley e eu demos aos falantes de kuuk thaayorre conjuntos de fotos que mostravam progressoes temporais: o envelhecimento de um homem, o crescimento de um crocodilo, uma banana sendo consumida. Em seguida, pedimos que organizassem as imagens embaralhadas no chao para indicar a sequencia temporal correta.Testamos cada pessoa duas vezes, cada vez elas olhavam para um ponto cardeal diferente. Os falantes de ingles que recebem esta tarefa vao organizar as cartas de modo que o passar do tempo seja da esquerda para a direita. Os de lingua hebraica tenderao a colocar as cartas da direita para a esquerda. Isso mostra que a direcao da escrita em uma linguagem influencia a forma como organizamos o tempo. Os kuuk thaayorre, porem, rotineiramente nao organizam as cartas da esquerda para a direita ou da direita para a esquerda. Eles as arrumaram de leste para o oeste. Isto e, quando estavam sentados de frente para o sul, as cartas ficaram da esquerda para a direita. Quando encaravam o norte, as cartas ficaram da direita para a esquerda. Quando olhavam para o leste, as cartas vinham na direcao do corpo, e assim por diante. Nunca dissemos a ninguem que direcao eles estavam encarando os thaayorre kuuk ja sabiam disso e espontaneamente usaram essa orientacao espacial para construir suas representacoes do tempo. As representacoes do tempo variam de muitas outras maneiras pelo mundo. Por exemplo, os falantes de ingles consideram que o futuro fica adiante e o passado para tras. Em 2010, Lynden Miles da University of Aberdeen, na Escocia, e seus colegas descobriram que os falantes de