Educacao no Campo Falta de estrutura no transporte e nas instalacoes A educacao no meio rural, no Brasil, ainda tem muito a desenvolver. A falta de politicas educacionais voltadas para esse fim caracteriza a desvalorizacao do homem do campo, estabelecendo uma vida limitada aos seus filhos. Sao grandes as dificuldades encontradas pelas trilhas por onde passam as criancas e jovens desse meio, que procuram adquirir conhecimentos, mas tambem um lugar para conviver com pessoas da mesma idade, ampliando suas relacoes sociais. Pesquisas recentes comprovam que o insucesso nesse meio de educacao atinge os 40%, alem de ter 70% dos alunos em series incompativeis com as idades. As escolas do campo normalmente sao compostas de apenas uma sala de aula, tendo que se desenvolver um trabalho de sala multisseriada, com mistura de idades e de conteudos. Sem contar na estrutura dos predios, muitos deles ainda de taipa, madeira, alvenaria, sem iluminacao e circulacao de ar adequadas, faltando carteiras e outros materiais. Alem disso, chegar a escola e um grande problema, as distancias sao quilometricas, faca chuva ou faca sol, pondo em risco a integridade fisica e emocional dos alunos e funcionarios, alem do cansaco por ter que acordar muito cedo para chegar a escola depois de horas de caminhada. Os curriculos geralmente nao sao interessantes, nao atraem os estudantes, pois fogem a realidade de suas vidas e nao adianta incutir a cultura da cidade aos mesmos. Pelo contrario, esses devem ser adaptados a realidade local, valorizando aquilo que faz parte da vida dos alunos e de suas familias. Os calendarios tambem devem ser adaptados, pois o periodo de ferias coincide com a colheita das safras, o que causa o afastamento de muitos alunos, que precisam ajudar seus pais. Nas faculdades, nao temos formacao especifica em salas multisseriadas, gerando outro ponto controverso nas escolas do campo. Os profissionais que atuam dessa forma buscam alternativas por serem apaixonados pelo processo de ensinar e aprender, mas nao contam com apoio das secretarias municipais, muitas vezes adquirindo materiais com recursos proprios. Por mais que o governo lance campanhas de qualificacao profissional, construcao de novas escolas rurais, como as escolas-nucleo, que possuem uma estrutura melhor, essas se localizam em distintas regioes rurais, ocasionando o problema do transporte, alem dos onibus velhos, sem reparos, sem cintos de seguranca, e da falta de verba para o seu abastecimento; pois muitas vezes tais problemas nao sao solucionados pelo governo municipal. Vemos que os investimentos sao baixos, carecendo de maior dedicacao, olhares mais voltados para as verdadeiras necessidades dessa populacao. E por tantos problemas, nao ha como fugir da evasao escolar nos meios rurais. Triste realidade do Brasil! Por Jussara de BarrosGraduada em PedagogiaEquipe Brasil Escola Veja Mais!Momento Civico ObrigatorioExecucao do Hino Nacional do Brasil nas escolas Orientacoes - Educador - Brasil Escola Ser transmissor de verdades,De inverdades...Ser cultivador de amor;De amizades.Ser convictos de acertos,De erros.Ser construtor de seres,De vidas.Ser edificador.Movidos por impulsos,por razao, por emocao.De sentimentos profundos,Que carrega no peito o orgulho de educar.Que armazena o conhecer,Que guarda no coracao o pesarDe valores essenciaisPara a felicidade dos" seus".Ser conquistador de almas.Ser