Peca Teatral Sonho de tattoo Esse Filme Foi Resenha Projeto de reforma da fachada.Restaurante localizado no Rio Vermelho. Projeto de reforma elaborado pelo arquiteto Danilo Baqueiro ao qual permitiu-me fazer a maquete. Aprovado pelo cliente! Nova frente do restaurante Bambara. Ainda elaborando... Projeto da Design de Interiores, Joelma Vieira. IdeiaFinalizando... Seja Nosso ParceiroSe voce que ser nosso parceiro mais nao sabe como. As regras dizem que quem que ser nosso parceiro tem que copiar o nosso banner.Para mais informacoes: isaacacioli17@hotmail.comNossos Banners200x150500x200200x500500x200 Estou participando do curso EproInfo Tecnologias na Educacao:Ensinando e aprendendo com as TICs (100h), e um curso excelente que nos auxilia no uso das novas tecnologias em nossa jornada educacional. Agora, convido voces a dar uma conferida no meu portfolio.Apresentacao:Unidade 1: TECNOLOGIAS DE INFORMACAO E COMUNICACAO NA EDUCACAO.Atividade 1.1 Reflexoes IniciaisAtividade 1.2 Quem sou como professor e Aprendiz? Atividade 1.3 Reflexao da entrevista do prof. Ladislau Dowbor sobre Educacao e Tecnologia.Atividade 1.4 Minha Escola.Atividade 1.5 Mapa Conceitual de AprendizagensAtividade 1.6 Webquest sobre projetos de aprendizagemUnidade 2: INTERNET, HIPERTEXTO, HIPERMIDIAAtividade 2.1 Navegacao em hipertexto Atividade 2.2 Navegando em busca do conceito de hipertextoAtividade 2.3 Conceituando hipertexto individualmenteAtividade 2.4 Conceituando Hipertexto ColetivamenteAtividade 2.5 Criando um portfolio em hipertexto, o seu hiper- portfolioAtividade 2.6 Planejando uma atividade com hipertexto ou internetAtividade 2.7 Atividade Pratica PedagogicaAtividade 2.8 Registro digital da experiencia - o hipertexto Atividade 2.9 Outra forma de registro: Um posterAtividade 2.10 Visitando a Wikipedia Atividade 2.11 Navegando pela Wikipedia e pelo Wikcionario Unidade 3: CURRICULO, PROJETOS E TECNOLOGIASAtividade 3.1 Contextualizando a Mudanca: da teoria a PraticaAtividade 3.2 Contextualizando a mudanca - da teoria a praticaAtividade 3.3 Projetos de trabalho em sala de aula Atividade 3.4 Desenvolvimento de projetos de trabalho em sala de aula Atividade 3.5 Conceito de curriculo.Unidade 4: PRATICA PEDAGOGICA E MIDIAS DIGITAIS. Ensinando e Aprendendo com as TICs. Nome: Marcia do Socorro Dias Sousa. Hipertexto constitui-se num conjunto de possibilidades de producao e utilizacao integrada a todos os meios de expressao e de comunicacao, ou seja, as diferentes midias; sons, animacao, texto video, foto. Em resumo, hipertexto e um texto nao-linear, sem ponto fixo de entrada e de saida, sem uma hierarquia pre-determinada, sempre expansivel e literalmente sem limite. Em hipertexto os comentarios dos leitores podem se incorporar ao texto original, como links, de modo que, em ultima instancia, e de imaginar a possibilidade que haja apenas um hipertexto que abranja todas as informacoes e todo o conhecimento da humanidade. A NECESSIDADE DE TRANSFORMAR A SALA DE AULA TEM LEVADO A MAIORIA DAS ESCOLAS PUBLICAS E PRIVADAS AO USO DE NOVAS TECNOLOGIAS E AO REPENSAR DE METODOLOGIAS NA TENTATIVA DE CONSTRUIR UM CURRICULO QUE CONTEMPLE OS INTERESSES DOS ALUNOS E AS MUDANCAS GLOBAIS QUE OCORREM TAO RAPIDAMENTE. TOMANDO-SE A APRENDIZAGEM SOB UMA PERSPECTIVA CONSTRUTIVISTA, E FUNDAMENTAL UMA INTERACAO ENTRE O SUJEITO E O OBJETO DE SEU INTERESSE. DESSA FORMA UMA NOVA CONCEPCAO PEDAGOGICA SE FAZ NECESSARIA, JA QUE O APRENDER NAO ESTA CENTRADO NO PROFESSOR, MAS NO ALUNO, E SUA PARTICIPACAO DETERMINA A CONSTRUCAO DO CONHECIMENTO E O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES COGNITIVAS. O TRABALHO INDIVIDUAL, FOMENTADO TRADICIONALMENTE, DA LUGAR AO