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Oi Gente!!!Na Quarta feira, dia 11/05 ja encontro o professor pelos corredores do IFSC com seu chimaraozinho, feliz e como sempre, sorridente ele chega na sala comprimente a todos e logo em seguida ja oferece o chimarrao para Maira. Faz a chamada, e se e determinado depois de um certa pressao da parte do professor ao ressaltar que os alunos(a) Monise, Josiane, Everton e Antonio ainda nao tinha feitos nenhuma memoria reflexiva, entao pensei vou aproveitar que cheguei mais sedo hoje e fazer a minha memoria, menos uma coisa para mim entao me prontifiquei segundos antes que a Monise que logo ficou tentando me convencer a deixar ela a fazer a memoria reflexiva , mais nao conseguiu. Entao peguei minhas folinhas e procurei um lapis em minha bolsa, mais nao achei, pedi emprestado para a turma, e o pessoal ja comenta ne .... melhor eu nao relatar aqui mais como a Debora mesmo disse, meus amigos nao confiam em mim (rsrsrs) eu devia era ter escrito a giz, pelo menos nao chegaria a esta conclusao dramatica, Maira me vem com o seu mini lapis que nem ela consegue escrever, mais confesso que eu merecia, Patricia se compadece da minha situacao e me empresta um lapis decente.A aula segui, e os alunos Everton, Zambi, Priscila e Viviane, ainda nao estao presentes, professor pede a Suelen que leia sua memoria reflexiva e apos isso os alunos Everton e Zambi Chegam, e do Zambi quase todos pensam devia estar na academia...professor passa os temas a serem tratados na proxima aula, o criterio de escolhas do tema foi por quem chegou mais cedo na sala de aula, como fui a 3 a chegar , fui a 3 a escolher meu tema, depois de uma grande euforia na escolha dos temas o professor nos revela uma grande segredo,logo pensei coitada da Viviane e da Priscila, vao ficar curiosas com este tal segredo pos as mesma nao se faziam presentes nesta aula, mais tudo que tenho a revelas e que butias cairao do bolso como o professor mesmo disse, mais dessa vez, nao foi dos bolsos dele que caio e sim dos nossos, mais vida segue e nos seguimos juntos.A aula continua, agora focada no texto, Gestao democratica e a Reforma do pensamento,professor pergunta quem nao havia lido o texto, e os alunos Antonio, Everton e Zambi levantam a mao, o professor da continuidade e pede a alguem para que introduzisse o texto, e Maira comeca dizendo que para ela uma das frases que mais a chamou atencao foi: Para reformar as instituicoes e preciso reformar as mentes,logo apos Debora e Pamela falam juntas e Debora com seu jeitinho engracadinho olha para Pamela e diz As mais velhas tem preferencia Debora prossegue e diz que achou o autor Romantico e sonhador, acredita que as pessoas podem se transformar, Pamela fala que segundo o texto a reforma do pensamento e a reforma da vida, ressalta tambem o amor que todos deveriam ter pela profissao. Patricia afirma que para um reforma acontecer depende tambem do caminha que a escola toma.
Zambi pede a palavra mais perde a linha do seu pensamento, apos isso Antonio fala sobre uma palestra que o mesmo tinha assistido no bairro Monte Cristo,e levanta a questao, somos ou iremos ser, educadores ou professores? Um pequeno debate sobre isso e feito, e depois de alguns instantes professor retoma o texto e Suelen fala sobre a desmotivacao dos professores e como os alunos sofrem com isso, Zambi agora com a sua linha do pensamento retomada concorda com Suelen e articula que o professor influencia o aluno, professor comenta que nos futuros professores nao sabemos ao certo o poder que temos nas mao, Patricia diz que os professores necessitam de qualificacao e levanta a questao :quem educara os educadores? Segundo ela isso e uma mudanca necessaria onde os professores e escolas deveriam se importar. Professor pergunta por onde comecam as mudancas? Como conseguimos perceber as mudancas?Professor cita o diario de campo como um bom metodo para percebemos as mudancas ocorridas na instituicao. Passado este momento Maira volta ao texto falando das tres coisas essencias para a escolha de uma boa profissao, Amor, Fe, e arte,Maira termina sua Fala e logo em seguida Debora fala da mudanca individual, do Micro para o macro, se cada um mudar muda um todo. Professor comenta que gostaria de ouvir a opiniao dos alunos Aline, Everton e Josiane. Monise expoe seu pensamento dizendo como podemos aplicar algo, se naoha conhecimento do que se muda?, fala tambem do companheirismo e da troca de experiencias que os professores deveriam ter entre si, sita tambem uma frase do texto onde o autor relata que o rompimento de barreiras ocorrem muito mais pela emocao do que pela razao. Patricia se pronuncia dizendo que se gostarmos e vermos que esta errados mudamos, mais mudamos por que gostamos, no entanto alguem tem que sempre dar o ponta pe inicial.Professor fala das experiencias de mudancas que nao deram certo e logo em seguida relembra que gostaria de ouvir o parecer de Aline Josiane e Everton.Aline resolve expor sua sua opiniao, diz que nao e romantica como o autor e fala tambem que os professores se preocupam apenas com seu salario e nem ligam para os alunos que seguem entediados, Aline continua dizendo que deve existir professores que se importem mais com os alunos do que com o seu salario, e tambem que o trabalho do professor nao e bem reconhecido e por isso acha justo a greve.Suelen em seguida afirma que o salario ja aumento mais nao e o suficiente!Professor passa a palavra para mim que permaneci quieta e atenta a todas as falas que foram proferidas na aula, Entao digo de que adianta uma pessoa so mudar se nao mudar o resto?Cito o desanimo de mudar sozinho e ver que nada em sua volta muda, e reflito, sera que vale mesmo apena mudar? E se nada mudar? E se for em vao e desanimar mais mais?Termino minha fala turma me Metralha,e como estava na vez do Everton falar, ele foi o primeiro ame metralhar, Everton falou que a mudanca nunca e em
vao alguma coisa sempre muda, Patricia reforca a fala de Everton, falando que se uma pessoa muda ela influencia as outra pessoas em sua volta, diz ter sua propria experiencia vivida no para a respeito disso.Debora fala sobra a influencia de mudancas dos professores na vida dos alunos e pergunta se a relatos sobre isso. Professor diz que nao ter conhecimento sobre relatos disto, mais que com certeza o aluno passa a ver com olhos diferente a escola, Professor volta ao assunto da greve diz que a greve e uma forma de mudanca que deve ter partido de um determinado grupo e influenciado o restante convencendo eles de que a greve pode ser bom e pode mudar. Debora ressalta que a busca por mudancas sera eterna assim como a busca pela boa educacao, nunca chegaremos a um poto final. Professor intensifica a fala de Debora dizendo que o ideal e uma utopia nunca chegaremos la. Monise complementa, chegaremos perto mais nunca la, ate mesmo por que queremos sempre mais e mais, o ideal nunca e suficiente.A aula ja se aproxima do fim e eu sigo metralhada com uma enorme vontade de me defender, professor por fim fala que a mudanca so depende de nos, mudarmos ou nos acomodarmos, passamos por fases e quase nunca estaremos na mesma sintonia que as pessoas ao nosso redor, devemos convencer e seduzir o emocional, segundo o texto e muito mais facil quebramos as barreiras pelo emocional, professor ve que falta apenas 2 minutos para acabar a aula e o pessoal ainda com uma imensa vontade de falar, e eu mais ainda, etao o professor pergunta se alguem gostaria de finaliza ou complementar tudo que foi dito varios queria ne... mais eu pedi tambem e a minha solicitacao foi concedida, entao falei, disse que tinha sim mudado de opiniao afinal mudar fazar parte so depende de nos, porem sigo afirmando que sempre encontraremos o desanimo, ciume de pessoas ao redor, duvidas,comodismo etc. Contudo, deixo aqui meu raciocinio final : Sera que esses professores desanimados que vemos hoje, nao estao desanimado do tanto tentar mudar e nunca conseguir?O sinal toca a aula acaba, eu devolvo o lapis para Patricia e penso... e ta na hora de mudar !!Autora: Josiane Aparecida de Liz
A aula daquela quarta-feira comecou meio conturbada, com assuntos relacionados a greves dos professores estaduais, e paralisacoes dos onibus, contudo aqueles assuntos nao desviaram a tematica da aula.Aproximadamente seis e trinta e cinco o professor chega a sala, e como sempre muito educado e prestativo, nos da boa noite e nos pergunta como estamos. Enquanto o professor se acomodava e se preparava para fazer a chamada, comentarios soltos soavam pela sala, comentarios sobre o medo que a Pamela estava sentindo de nao ser bem sucedida em sua memoria reflexiva; e comentarios de como baixar o texto da semana que vem da internet.Sem mais comentario nossa colega Pamela comecou a ler sua memoria, e como ela e modesta, depois de ler as suas duas folhas de anotacoes a resposta da sala foi uma salva de palmas, por seu detalhamento e por sua boa escrita. Para cortar o momento o celular da Patricia liga procurando um canal, o professor brinca: coloca na rede globo para assistirmos a novela, (Risos). Comecando oficialmente a aula de quarta-feira o professor comenta que a autora do texto que seria discutido, havia sido sua orientadora no TCC e era uma profissional muito gabaritada.A discussao do texto comecou pela fala do Everton, afirmando que segundo o texto o planejamento das aulas deveria ter metodologias diversificadas, pois o planejamento havia se tornado uma acao chata e obrigatoria para os professores. Neste momento Zambi chega (provavelmente da academia), enquanto se acomodava, Debora continua a discussao sobre o planejamento das aulas, dizendo que o mesmo tinha se tornado algo mecanizado. Eu e a Patricia dividiamos a mesma opiniao sobre o que era discutido, pois somos da opiniao de que o planejamento e importante para ter uma base norteadora, mas e inutil pensar que ele sera seguido por completo, ja que os alunos aprendem de maneiras distintas, alguns podem ser receptivos ao planejamento, outros podem precisar de um metodo diferente retardando de certa forma o planejamento realizado pelo professor. Para melhor avaliar o texto, relacionando discussao/ contexto o professor se dirige ao quadro, colocando em topicos as perguntas que a autora nos aconselha a fazer no momento de planejar uma aula. As perguntas sao: A quem planejamos as aulas? Para que? E como planejamos?Um dos pontos fortes desta turma, no meu ver, e que cada aluno deixa claro sua maneira de pensar, fazendo qualquer discussao otima de se debater, a conclusao dos comentarios cessao com a palavra do professor, afirmando que quando o docente observa interesse dos alunos em algo, essa curiosidade deve ser explorada moldando o planejamento de acordo com as caracteristicas da turma. Outro trecho do texto e comentado; uma parte que fala sobre o aluno e a sociedade, Zambi comenta que o homem aprende na escola, mas e influenciado por varios fatores como pela sociedade e educacao que recebe em casa. Foi um comentario bem marcante e fez com que o professor nos perguntasse: Qual e a sociedade que queremos para nosso aluno? Afirmando que depois de responder a esta pergunta podemos saber qual e a educacao que vamos lhe oferecer.
Por alguns segundos pensei na resposta para a pergunta, e a resposta foi que quero a melhor sociedade possivel. Mas o que vem a ser o melhor possivel? Haja Volmir para resolver esse dilema... A nova questao em analise foi o conceito de globalizacao, nos alunos, na medida do possivel definimos globalizacao, em minha opiniao globalizacao e educar de fora para dentro, remetendo aos alunos o conceito de um todo para depois explicar as partes, nao sei se e exatamente isso, contudo foi assim que compreendi.Monise comeca a ler o texto, para termos uma ideia geral dos metodos indicados pela autora como sendo meios de planejar as aulas com taticas diferentes. O professor comenta sobre os projetos, e sobre os mais distintos sistemas de ensino, como sempre a sala participa da discussao. Como o tempo era curto e nao conseguimos vencer o texto, mas a ideia principal foi captada, pelo menos por mim.Autora: Suellen Souza Fonseca
Assim... Missao Impossivel ainda nao conseguiu ser ruim, e o 4 nao deixa a desejar...Maravilhoso esse MI tem uma pitadinha de humor, mas que nao deixa o espectador baixar a adrenalina... O filme com perseguicoes no meio de uma tempestade de areia, ou uma escalada ao predio mais alto do mundo mal deixa alguem piscar os olhos...Siiiiim, a mensagem se autodestroi em 5 segundos e a musica tema do filme pode ser ouvida em mais sequencias que nos outros filmes da franquia, Tom Cruise ta ficando velho, mas o ator continua capaz se levar seu personagem com grande capacidade e qualidade...Filme RECOMENDADO, NOTA: 9,45 Mais 3 nas atualizacoes:FURIA DE TITAS Ponto importantedo filme em relacao ao primeiro e o efeito 3D que nos primeiros 15 minutosaparece mais que no primeiro filme todo... A tentativa da libertacao de Cronos,a alianca entre Zeus e Ares, e Teseu salvando novamente o planeta, a formula naoinova e o filme e apenas mais uma boa diversao. Nota 8.JOGOS VORAZES - A historia dofilme mostra um tributo na forma de dois jovens - um garoto e uma garota - entre12 e 18 anos, para competir numa especie de reality show desobrevivencia que da nome ao filme. Eles devem enfrentar outros 22 concorrentesate a morte, em uma arena controlada pelo governo. O vencedor garante para seudistrito um bonus em suprimentos e regalias pelo proximo ano. O filme e otimo,inovador e merece ser visto, mais uma franquia a caminho... Nota 9.COMO AGARRAR MEU EX-NAMORADO Nao sou acostumado a ler criticas em lugar nenhum antes de ver um filme, essefilme nao fugiu a regra, vi o filme depois fui no Omelete pra ler a critica ede la transcrevo a minha opiniao que CONCORDO TOTALMENTE com eles ComoAgarrar Meu Ex-Namorado (One For the Money) tem, entao,tudo para dar errado. E, por esta logica, nao desaponta. O filme ePESSIMO nao vou dar Nota pra esse nao! Comecando 2012 atrasado vou falar rapidamente de apenas tres filmes ja vistos esse ano, especificamente os tres ultimos:"A MULHER DE PRETO": O astro maior de Harry Potter volta as telonas, mas sem brilho algum, num filme que nos primeiros minutos ja se entende toda a trama, e sabe aquela reviravolta? Nao existe! O Daniel Radcliffe fala tao pouco que nao da nem pra avaliar sua atuacao... NOTA: 0,05"A DAMA DE FERRO": Apelidada com o tema do filme Margaret Thatcher foi uma das maiores personagens politicas da historia da Inglaterra, interpretada no filme por Meryl Streep ja merecia o fim da critica ne? Nao, o filme nao e um primor, claro que o filme tras uma historia politica, ou seja, nem e de tanto entretimento, mas uma biografia visual... Indicada ao Oscar e vencedora a Meryl esta de novo perfeita nota 1000 pra ela, pro filme Nota: 8,25!"A INVENCAO DE HUGO CABRET": Martin Scorsese dirige um filme bem sessao da tarde, ou seja, bom entretenimento, o filme mostra os primordios do cinema de Melies que revolucionou o cinema no comeco de 1900, usa bem o 3D pra mostrar como se fazia cinema ha tanto tempo... Concorreu e ganhou
A imitacao de Harry Potter para no destaque pra um trio principal e na pifia ideia de um ultimo filme dividido em duas partes...Amanhecer e mais do mesmo, a "Saga Crepusculo" do Vampiro/Fada, da mocinha louca pra... E do lobinho que continua sem camisa, a principio sua primeira aparicao no filme e exatamente a tirando... O filme peca demais de novo... A cena do Casamento do Vampiro Edward com A motal Bela descamba pra discursos exaltados de familiares e ate conhecidos da Bela, ai eu pergunto: Alguem lembra da menina tendo amigos alem do Lobo Jacob? pois no casamento tem ate discurso... E o que voce faria se sua mulher dissesse a outro cara: Tudo melhora quando voce esta aqui... Edward sorri...E Vampiro/Fada e CORNO, pelo menos e o que aceita...Ah... Todo mundo ja viu, entao ja da pra dizer que finalmente Bela mata a vontade de... Engravida, morre, vira vampira e a MELHOR cena do filme, a luta entre vampiros e lobos, e de uma escuridao que se perde a maioria dos movimentos... Como diversao pra quem nao tem o que fazer o filme ate da pra passar...Da "Saga Crepusculo" so da pra pensar algumas coisas...1 - Saudades do Lestat (presente no filme: "Entrevista com o Vampiro");2 - Como uma atriz como a Bela consegue ser tao insossa;3 - Pra que dividir em 2 filmes a ultima parte?;4 - Ta acabando...Nota: 7,0 Pra passar por media! Quem nao brilha os olhos quando lembra do desenho "A Bela e a Fera" conto frances filmado pela Disney em 1991, o desenho e lindo onde um principe e transformado em um monstro por sua arrogancia, e em um ano ficara na forma pra sempre se nao achar quem o ame...No filme "A Fera" o conto e filmado numa perspectiva mais adolescente... So exageraram um tanto nisso... A Fera um bonito e riquinho jovem e transformado... Ai que esta o grande absurdo do filme, o rapaz recebe algumas cicatrizes e tatuagens para se tornar a fera, mas ele seria um sucesso em qualquer tribo alternativa, deve ter muita gente que nao gostou do estereotipo.Falar do filme e complicado afinal a historia e por demais conhecida e pouco alterada, a historia e boa, o desenrolar nem tanto, a fera o grande ponto negativo...Nota: 7,0 E AI, COMEU? Que esperar de um filme brasileiro com essenome? Se voce pensou em safadeza... BINGO!!! Ta certo!!! O elenco com destaquepra Marcos Palmeira, Bruno Mazzeo, Emilio Orciollo Neto e Dira Paes, vem com umhumor escrachado, cenas pesadas, um sexo jogado de forma simples e facil. Se vocese choca facil, fuja do filme, se nao va ver... Pra mim valeu otimas rizadas e algunschoques... Uma Nota 8,35 ta bom rsrs.BRANCA DE NEVE E O CACADOR A historia todo mundo conhece,o talento da Charlize Theron tambem e o que dizer da insossa Kristen Stewart nemcom papel de protagonista num classico ela consegue jogar um salzinho e delonge e o que de pior tem no filme, que e bom e nos tras com todo a modernidadea nostalgia da infancia de muita gente... Nota:
8,5.PROMETHEUS O preludio do sucesso dos anos 80 Alien naodecepciona... As imagens sao otimas e valorizadas no 3D (nada pula em cima dopublico, so as imagens sao ressaltadas). O filme da aquela vontade de chegar emcasa em rever os outros filmes todos assim como tambem nos da a vontade decorrer no tempo pra ver mais sequencias com modernidade e grandes desafios, semtransformar o classico num horror moderno. Nota: 9.
Tem nem muito o que falar... Um monte de atores bons numa historia com alguns encontros e desencontros. Quem viu Idas e Vindas do Amor rapidamente associa um filme ao outro, afinal os filmes contam com o mesmo diretor e roteirista... Se em Idas e Vindas do Amor as historias se amarravam, em Noite de Ano Novo as historias se amarram apenas pela data...O melhor do filme talvez seja um ou outro momento comico e se imaginar num reveillon em Nova Iorque...Nota: 6,0 OS VINGADORES Uma palavra porsi so traduz o filme: MARAVILHOSO! As cifras tambem mostram o sucesso do filmeque agora detem a maior bilheteria do cinema no Brasil... O homem de ferro vemcom o maior destaque, Capitao America, Thor e Hulk vem com o que se esperadeles, lideranca, energia e forca... Vale a pena demais... Nota: 9,65BATTLESHIP - Como fazer um jogocomo batalha naval tao popular e simples durar tanto tempo num filme? O filmeconsegue com eficiencia... Comeca lentinho, e vai mostrando as garras dos Etspouco a pouco, primeiro desvendando o misterio do inimigo ate o momento dabatalha naval quadro a quadro... Faltou so alguem gritar: Quero Letra A, numero5... Nota 8 ta de bom tamanho...O CORVO - Embarcando no sucessoque Sherlock Holmes vem fazendo no cinema, O corvo vem com a mesma cara, massem a mesma graca, se o Sherlock real nao seria engracado, mas so sarcastico, oEdgar Alan Poe e sombrio, o filme e bom passando do pressuposto que osassassinatos sao cenas das obras do cacador Poe... Nota 8 pro filme que erapido demais nas cenas de apice, piscou perdeu!HOMENS DE PRETO III - O filme quecomecou otimo no primeiro e baguncou tudo no segundo, recupera o folego noterceiro da franquia... 10 anos depois os ternos pretos voltam a circular porai, e se voce nao lembra do segundo nao foi so pelos 10 anos de lacuna... Oterceiro volta e vale a pena matar a saudade... Nota 8,5. Com um grande atraso vou pondo em dia...JOHN CARTER (ENTRE DOIS MUNDOS) A historia leva opersonagem titulo do filme a uma viagem para um planeta desconhecido, la Johnencontra uma guerra entre reinos, se apaixona pela princesa e luta pela paz doplaneta e o amor da bela princesa Dejah. O filme que promete continuacao e otimoem tudo, nas imagens, na historia, nas interpretacoes e no desfecho... Nota:9,35.TAO FORTE E TAO PERTO Filme maravilhoso, onde um meninoportador da Sindrome de Aspeger, sofre a perda do pai nos atentados de 11 deSetembro, depois encontra uma chave comecando uma luta de porta em porta(seguindo pistas) em busca da fechadura que a tal chave abre, acreditandoencontrar uma ultima mensagem de seu pai... O filme e emocionante e sensivel...Nota 9.PODER SEM LIMITES O filme e novidade, ele usa o estilo filmagemde documentario, com camera na mao, no melhor estilo da franquia Atividadeparanormal pra mostrar 3 adolescentes americanos, desde o momento queconseguem superpoderes, dai o filme mostra como adolescentes poderiam agirdiante dos superpoderes... O filme e bom, e paga a expectativa com diversao... Nota: 8.MOTOQUEIRO FANTASMA 2 A idade vem chegando, mas isso nao impediudo Nicola Cage trabalhar
com muita acao, muita destruicao num filme onde omotoqueiro simplesmente surta, sai queimando tudo... O filme e melhor que oprimeiro, a acao e melhor tambem, faltou so estrear em 3D em Joao Pessoa... Umapena... Nota: 8.
as suas qualidades e mais uma noite inteira falando dos milhares de modos que voce me faz sorrir e rir sozinha aqui nesse quarto.Mas, eu ainda acho que, por mais que eu digitasse, as palavras nao seriam suficientes. Elas nao teriam o calor dos nossos sentimentos, o brilho dos nossos olhos quando pensamos em voce, ou o carinho dos abracos que todas queremos dar.Porque, como voce ja percebeu, ninguem entre nos pode falar so por si. Nosso coracao e um so, dividido entre varias pessoas. Ninguem pode amar sozinho, por isso estamos aqui, completando uma a outra.E nos te adoramos demais...Obrigada por continuar presente na nossa vida. Mesmo, valeu Anne!!!BEJAO,Da Vicky