estaduais estao totalmentesucateadas, com professores desmotivados, cheias de grades e sem nenhumacondicao de ofertar um ensino que proporcione desenvolvimento tecnologico ecultural. As tecnicaspre-historicas de giz e lousa nao condizem com a realidade moderna dacomunicacao entre os estudantes e o mundo, alem de que ha cada vez maisviolencia dentro e fora da escola. O trafico de drogas ja rompeu os portoes eos jovens cada vez mais sao atraidos pela criminalidade. E impossivel concordarcom a realidade de que o Estado mais rico da federacao so possa oferecerpoliciais dentro das escolas como politica publica de seguranca e uma apostilade pessima qualidade.O Estado motordo pais nao consegue pagar o piso salarial aos seus professores e quem dirapromover a formacao continuada com dedicacao exclusiva para que a educacaoatinja outras potencialidades dos estudantes. Sao Paulo esta desconectada comos avancos do pais e para que a escola e seu curriculo mudem precisamos lutarnao so por mais investimento, mas por uma nova escola que atenda as vontades dajuventude e permita que o Ensino Fundamental e Medio estejam concatenados,garantindo boa formacao tanto para o ingresso no mundo do trabalho como nauniversidade.Portanto, oobjetivo central desse 1o Encontro Estadual de Gremios da UPES foi debater comode fato sera e como construiremos essa nova escola, com base nas novasdiscussoes e conquistas acerca da reserva de vagas nas universidades einstitutos federais, em vistas a avancar no debate e consolidacao do acesso dosestudantes das escolas paulistas nas universidades estaduais.Atualmente asuniversidades estaduais paulistas nao tem um modelo unico de reserva de vagasque garanta de fato a democratizacao do acesso ao ensino superior e alegam quea destinacao de 50% das vagas para estudantes oriundos das escolas publicas,com cotas raciais, fere a autonomia universitaria, caso seja aprovada por leiestadual.Vislumbramosque algumas iniciativas de politicas afirmativas de inclusao ja estao sendotomadas por parte de alguns conselhos universitarios, porem isso ainda einsuficiente para comportar a demanda dos estudantes secundaristas das escolaspublicas nas universidades. Defendemos que a universidade seja o reflexo dasociedade paulista e abra as suas portas para que a maioria dos estudantestenham oportunidade de ter acesso a um dos melhores ensinos do pais! Para isso,se faz urgente uma lei estadual que garanta a reserva de vagas para 50% dosestudantes das escolas estaduais publicas, com cotas raciais, por curso e porturno; respeitando as grandes conquistas ja realizadas por todo o estadoenquanto politicas afirmativas de inclusao.Dentro dessedebate, tiramos como pauta principal a luta pela reserva de vagas nasuniversidades estaduais e, para tanto, convocamos todos os estudantes paulistasa ocupar a Secretaria Estadual de Educacao de Sao Paulo no dia 28 de novembrode 2012!Para alem dodebate da reserva, o Encontro deliberou principalmente que nao ha luta maisurgente do que a necessidade de se ter um gremio em cada escola e uma UMES emcada cidade, para que as tantas demandas gerais sejam materializadas nodia-a-dia dos estudantes. Sendo assim, de acordo com os debates, seguem asresolucoes dos grupos:Ensino Tecnico e Desenvolvimento1) Maisfinanciamento! 10% do PIB, 50% do FundoSocial do Pre-Sal e 100% dos royalties para a educacao, ja para que sejapossivel:- Valorizacaodo professor e do profissional da area educacional, por meio de melhoriassalariais, formacao continuada e dedicacao