O campo profissional do DI: compartilhando experienciasLD1. Em que segmento de organizacao voce atua?MP. Para instituicoes Corporativas e Academicas voltadas ao segmento de Educacao a Distancia, em Projetos voltados a diversas areas do conhecimento. LD2. Fale um pouco sobre o seu trabalho. Ha quanto tempo voce faz isso?MP. Sou graduada em Arte para as quatro linguagens com enfase ao Desenho e Artes Plasticas, tambem, para Disciplinas diversificadas de Estetica, Historia da Arte e Folclore Brasileiro. Paralelamente, e desde 1972 tive oportunidade do trabalho Administrativo Corporativo em Empresas nacionais e multinacionais, as areas em que assisti foram varias, pois, tenho a formacao tecnica em Secretariado Executivo, tambem. Na decada de 90, recebi um convite de uma Empresa - Consultoria especializada na formatacao de cursos de treinamento para formatar alguns cursos para Assessores em diversas areas de trabalho e tambem ministra-los, deste entao, atuo como desenhista de cursos (didaticos), porem, com a chegada das novas tecnologias, adaptei-me ao "novo estilo", ou seja, como Design Instrucional (instrucional), dai minha opcao em pos graduar-me para Docencia e Gestao na Educacao a Distancia. Quanto a Pos Graduacao em Docencia da Educacao Ambiental para Cidadania e Sustentabilidade e uma opcao recorrente ao fato de ser assunto atual, busco ampliar meu leque de conhecimento e de atuacao para o campo de Tutoria e encontrar pontos convergentes a minha Graduacao, ou seja, no campo das Artes.LD3. Quais projetos, cursos e/ou de materiais didaticos voce desenvolve?MP. Ate o momento estou voltada para EAD ensino a Distancia, tendo desenvolvido:Corporativos: Industria Farmaceutica e Agroindustria; Cientifico como: Cromatografia. Recursos Humanos como: Depto. Pessoal e Comportamental/ Motivacional; Viario Direcao Defensiva. Academicos: Todos voltados para area Contabil como: SPED, Escrita Fiscal, Auditoria Contabil, Substituicao Tributaria e outros desta area. LD4. Quais abordagens, metodologias e ferramentas voce utiliza?MP. Bom vamos dividir esta pergunta em etapas:4.1. Quanto a abordagem Pedagogica busco sempre e manter-me focada em atender os objetivos do aluno enquanto aprendiz, observando se no decorrer das praticas ele esteja alcancando os niveis necessarios ao seu aprendizado que seriam: afetivos, psicomotor e cognitivo. 4.2 Para a elaboracao de um Storyboard que leve objetivos claros e assertivos aos resultados desejados, considero importante a utilizacao enquanto metodologia de desenvolvimento do roteiro utilizar Mapas (Mapa Mental), ele me propoe a visao ampliada de formatacao do curso e de criatividade.4.3. Quanto as ferramentas utilizadas compreende-se que um AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem) ou em ingles LMS (System Management Learning - Sistema de Gerenciamento de Aprendizagem), a Tecnologia avanca sempre de maneira "galopante", porem, a ferramenta que mais as Instituicoes vem requerendo e o Sistema de Plataforma Moodle, por ser um software livre e que agrega aos beneficios um ambiente de ancoragem interativo e com varios recursos.LD5. Quais as dificuldades mais comuns enfrentadas por voce e sua equipe no que diz respeito aos projetos desenvolvidos? O que tem sido feito para melhorar?MP. Tambem encontro melhor resposta na subdivisao do assunto:5.1. Dificuldades com os materiais brutos: Quando feito um levantamento especifico embasado em planejamento elaborado para detectar todas as necessidades do cliente e seus objetivos a Proposta Pedagogica tendera para definicoes claras do