grupo ou coletivos. Lingua oral (3o bimestre)- Dialogar sobre temas alternando momentos de escuta e de fala;- Recontar historias lidas ou ouvidas;- Elaborar perguntas em situacao de intercambio oral.Lingua oral (4o bimestre)- Ouvir as explicacoes e opinioes dadas por outros, para ampliar a discussao.ORTOGRAFIA-Sons do X, M/N antes de P e B- Ge- Gi- Gue- Gui- R/RR- S/SS- C/C- X/CH-M/N-J/G-L/U/O-E/I-CH-NH-LH-C/C-CA,CE,CI,CO,CU-QUA,QUE,QUI,GUE,GUI,GUA,GUO- G/J; GRAMATICASimbolosAlfabetoLetra de forma e letra cursiva-Alfabeto: vogais e consoantes;-Uso da letra maiuscula e minuscula;-Ordem alfabetica;-Frase;Sons nasais-Sons parecidos: B/P T/D F/V; -Encontros vocalicos;-Silaba;-Acentuacao grafica;Pontuacao;-Substantivo proprio e comum;-Genero do substantivo: masculino e feminino (companheiro e companheira);-Numero do substantivo (plural e singular);- Grau do substantivo (aumentativo e diminutivo);- Adjetivo (qualidades)METODOLOGIA*Conversa informal*Debates*Palestras*Dialogo *Aula expositiva*Textos diversificados:Musicas, poemas, parlendas, adivinhacao, historias,Poesias, cancoes, cantigas, lendas, acrosticos, bilhetes,Cartas, trava lingua, piadas, rotulos, lista de compras, receitas, etc.*Livros, revistas, jornais, dicionarios, musica, confeccao de: Paineis, cartaz, livrinhos, murais, convites, cartoes, calendario, diario.Atividades variadas*Leitura e interpretacao*Pesquisas*Desafio*Caca palavras*Cruzadinhas*Rimas*Desenho e pintura*Entrevistas*Dinamicas*Producao de textos e desenhos*Descricao*DitadosHabilidades a serem adquiridas (matematica)Eixo numeros e operacoes (1o bimestre)- Contar objetos e registrar quantidades de objetos de uma colecao utilizando-se de estrategia proprias;- Construir agrupamentos distintos baseando-se em uma colecao de objetos;- Estabelecer relacao um a um entre dois agrupamentos de objetos;- Reconhecer a mesma quantidade de objetos independentemente da disposicao em que foram agrupados;- Comparar colecoes identificando aquela com mais elementos que outra;- Ler numeros usados na vida real: telefones, placas de carros, numero da casa em que mora etc...Eixo numeros e operacoes (2o bimestre)- Representar, contar, ler e registrar quantidades por meio de desenhos;- Representar, contar, ler e registrar os numeros ate 9;- Criar estrategias proprias de agrupamento para facilitar a contagem;- Somar e subtrair os termos ate 9, por meio de estrategias proprias;- Resolver situacoes-problema utilizando-se de estrategias proprias.Eixo numeros e operacoes (3o bimestre)- Representar, contar, ler e registrar os numeros ate 20;- Reconhecer antecessor e sucessor de um numero ate 19;- Relacionar uma dezena a 10 unidades;- Completar uma sequencia numerica ate 20;- Representar um numero ate 20, no quadro valor de lugar;- Somar e subtrair os termos ate 20, por meio de estrategias proprias ou por tecnicas convencionais ou por estrategias proprias.Eixo numeros e operacoes (4o bimestre)- Estimar quantidade de elementos em uma colecao;- Representar, contar e ler os numeros ate 50;- Organizar, em escala ascendente e descendente, numeros ate 50;- Contar de dois em dois, a partir de um numero dado, ate 50;- Representar um numero ate 50, no quadro valor de lugar;- Somar e subtrair os termos ate 50, por meio de estrategias proprias ou por tecnicas convencionais; - Resolver situacoes- problemas que envolvam adicao e subtracao ate 50, por meio de tecnicas convencionais ou por estrategias proprias.Eixo espaco e forma (1o bimestre)- Distinguir objetos que rolam dos que nao rolam;- Identificar em objetos conhecidos da crianca os que se parecem com determinado solido geometrico;Eixo espaco e forma (2o bimestre)-Localizar objeto ou pessoa ao lado de uma referencia dada;- Localizar objeto ou pessoa entre duas referencias;- Comparar duas colecoes de objetos tridimensionais distintos quanto as formas de seus objetos;Eixo espaco e forma (3o bimestre)- Localizar objeto ou pessoa a frente de