e ainda na formacao pessoal e social; dentro da escola sera feita a opcao de oficinas conforme a necessidade dos alunos. A escola de Tempo Integral segundo o que diz na cartilha da SEE/MG (2009) foi idealizada por Anizio Teixeira ha cinco decadas. Essa concepcao integral de Anizio aprofundou-se embasada no pensamento de John Dewer, na pratica continuada, na compreensao de que o homem se forma e tem seu desenvolvimento na acao, na educacao de aprendizagem formal. Nesta cartilha ressalta-se ainda que, no estado de Minas Gerais o Projeto de tempo Integral foi implantado em 2005 pela Secretaria De Estado da Educacao, como componente do Projeto Escola Viva, Comunidade Ativa com objetivo de atender as necessidades dos alunos das escolas estaduais publicas com objetivo de melhorar o desempenho escolar, expandir os conhecimentos, as experiencias artisticas, culturais, tirar os alunos dos perigos das ruas aumentando seu tempo de permanencia na escola. Alem disso, as atividades exigidas devem ser criativas e prazerosas, fazendo a diferenca para os alunos com dificuldade de aprendizagem e autoestima baixa. Este artigo tem o objetivo de analisar a importancia das aulas de teatro em uma escola de tempo integral, avaliando tambem o quanto a gama de modalidades desta arte e primordial na melhoria da aprendizagem, na concentracao, na melhoria da autoestima e socializacao dos alunos. Este estudo permite uma analise de como as aulas de teatro acontecem, em que espacos elas ocorrem na escola, que atividades sao mais utilizadas e que beneficios trazem aos alunos. O que me instigou a realizacao dessa pesquisa foi a existencia do projeto na escola desde 2011 e a exigencia das atividades de teatro na sala de Tempo Integral pela SEE-MG. A exigencia feita por ela oportunizou a escola fazer a escolha das atividades. Neste estabelecimento de ensino, optaram pelas atividades artisticas e motoras. Dentre essas atividades estao artes visuais, danca, musica, teatro, atividades para conhecer o corpo, esportes, jogos, lutas e atividades ritmicas. De acordo com Mauricio (2007) um dos destaques dos programas de educacao em tempo integral e: reconhecimento do ser como um todo, levando-o a ter desenvolvimento afetivo, cognitivo, fisico e na sociedade em que esta inserido, sendo a integridade bem diversificada e em situacoes diferenciadas. Outro pressuposto e a ampliacao do tempo de permanencia na escola para que os estudantes tenham igualdade de educacao, comparadas pelo menos a classe media, pois na maioria das vezes o adolescente desde crianca recebe como dotes, pelo proprio pai que e carente socioculturalmente. Dai necessita de tempo para receber habitos, valores, conhecimentos para exercer seu papel como cidadao. 2. - IMPORTANCIA DA ARTE TEATRAL NA EDUCACAO O teatro e uma atividade existente desde o homem primitivo. Naquele tempo, eles reuniam em torno da fogueira perto de suas cavernas, dancavam, cantavam para comemorar o nascimento de um filho, representacao de lutas entre tribos e fartura em colheitas. Peixoto (1994) relata que as fundamentacoes do teatro foram objetos de uma gama de especulacoes. Mas que todos frisam principalmente em dois pontos irrecusaveis que desde ainda pequenos, os seres humanos sentem necessidade do jogo, da brincadeira na