O ensino da disciplina de Artes, assim como todas as outras, deve estar diretamente conectado (contextualizado) as necessidades e expectativas da sociedade e, em especial, dos aprendizes.De acordo com o Projeto desenvolvido pelo professor Bomfim Oliveira, o resultado das atividades desenvolvidas na II unidade deste ano letivo foi o video que se ve a seguir. Acredito numa educacao transformadora, cuja meta seja de transformar pensamentos para que, cada uma das mentes pensantes possa transformar a sua realidade.E frustrante quando programas que deveriam oferecer esta possibilidade passa a ser manipulado por politicos, cujas metas sao apenas de "pintar uma capinha" linda, mas o cerne e o mesmo desenvolvido atraves de outras "politicas educacionais" - muito mais partidarias e de interesse de grupos do que educativa.Este grupo, apesar de todos os pesares, vem desenvolvendo um trabalho fantastico no Projovem Urbano da cidade de Juazeiro, na Bahia. Quero aqui parabenizar a cada um dos meus colegas de trabalho pelo esforco e a dedicacao empenhadas na tentativa de transformacao desta cidade. Muitos dos nossos colegas, professores e professoras, reclamam quanto ao excesso de indisciplina e a falta de interesse dos alunos. No entanto, necessario se faz a percepcao e uma releitura das suas acoes e concepcoes metodologicas nas praticas pedagogicas.A maioria das aulas sao ministradas atraves de uma metodologia que era aplicada pelos Jesuitas do seculo XVI. Atualmente os nossos alunos fazem uso dos meios tecnologicos e das redes sociais em sua cotidianidade - assim como os professores tambem o fazem: em menor escala, e claro, pois este profissional nao dispoe do mesmo tempo nem das mesmas habilidades que seus alunos.Por falta do uso de instrumentos e metodologias que atraiam os seus alunos, estes se sentem desmotivados, pois nao tem o incentivo ao atrativo nem o convite e a atracao para o raciocinio e aprendizagem autossuficientes.Cabe ao professor sair do comodismo e tambem "desacomodar" o seu aluno.Ouvi incomodado um aluno, durante uma atividade, afirmar que "pensar doi".Isto perturba e deve mobilizar o professor comprometido.Como professor universitario, do Curso de Pedagogia, procuro desafiar os meus alunos e as minhas alunas a fazer o diferente, inclusive praticando isto em suas salas de aulas com registros visuais, como video e fotos, e/ou demonstrar isto durante as aulas.Estas alunas apresentam um conjunto de blusa e sai confeccionados com material reciclado: para a confeccao da blusa foram usados papeis de balas, costuradas e coladas; ja a saia usaram-se bolinhas de jornal, coladas entre si.A roupa exposta pelas alunas do Curso de Pedagogia, no distrito de Manicoba, na cidade de Juazeiro, no Estado da Bahia, faz parte de um desfile realizado pela disciplina de Artes, do Projeto que trata do Meio Ambiente - Caatinga - cujo foco foi a reutilizacao de materiais.Alem disto, fazendo o uso da camera digital (nova tecnologia), os alunos puderam retratar a sua realidade, apresentando a vivencia do homem do campo nesse meio onde a convivencia com a seca e indispensavel para a sobrevivencia do animal-homem.Fazer uso de camera digital, celular, computador, Internet, sites de relacionamentos e de pesquisa e fundamental para a insercao do novo cidadao a