UNIDADE VI: PESQUISA DOCUMENTAL, ANALISE DE CONTEUDOE ANALISE DE DISCURSOOBJETIVOS:FFazer com o leitordesta unidade assimile as caracteristicas da analise de conteudo e da analisede discurso como instrumental para a atividade de pesquisa documental. Desenvolvimento:Primeiramentee necessario apresentar as caracteristicas da pesquisa documental e, logo a seguir,a da bibliografica.1) Pesquisadocumental: 2) Pesquisabibliografica: A pesquisa documentalpode ser realizada com documentos de natureza quantitativa.Asfases da pesquisa documental envolvem: Quanto ao tratamentodos dados, dois procedimentos metodologicos devem ser considerados: Os conteudos patentese latentes sao analisaveis.2a) Analise doconteudo: A analise de conteudo oferece a possibilidade ao pesquisador de: Aanalise de conteudo nao e puramente descritiva.Lasswell, citado emChizzotti (2006), estabelece cinco questoes no processo de analise de conteudo: O pesquisadordepreende do texto as caracteristicas, a mensagem e a intencao.Como qualquer estudo,a pesquisa que se baseia na analise de conteudo precisa: Na parte quantitativada analise, e estabelecida a frequencia de palavras representativas de categoriase de atributos da tematica textual, que propiciou a construcao dotexto-documento.2b) Analise dodiscurso: A analise de discurso situa-se alem da textura formal, pretendecaptar o sentido do texto.Diferente da analisede conteudo que pretende extrair o sentido do texto, a analise de discurso pretendeextrair os sentidos subjacentes.Segundo Orlandi(2003), o discurso produz sentidos por meio da linguagem dos textos. Cabe, portanto,tomar texto como diferente de discurso e levar em conta que os dois constituemo que regularmente chamamos de texto.A analise de discursopode ser aplicada tambem a estudos de textos legais e sua producao de sentidos. UNIDADEVIII: Construcao do projeto de pesquisaProjetode pesquisa e ABNTOBJETIVOSIdentificara estrutura de um projeto de pesquisa.Compreendera importancia da Associacao Brasileira de Normas Tecnicas.Verificara necessidade de normas tecnicas nos diversos campos de conhecimento,principalmente no da producao cientifica.INTRODUCAODimensoes de um projeto de pesquisa e suasetapas.Normas ABNT para um projeto de pesquisa. DESENVOLVIMENTOMinayo (1996), ressalta quedurante o projeto de pesquisa que e a tentativa de um recorte da realidade,existem pelo menos 3 dimensoes:A primeira dimensao e a tecnica quetrata das normas estabelecidas pela ABNT. A segunda dimensao e a ideologicarelacionada com as escolhas do pesquisador.A terceira dimensao e a cientifica eaquela que articula as duas dimensoes anteriores.Um projeto depesquisa e fruto de um processo e deve responder a algumas perguntas. E importante uma padronizacao. E porisso que existem Normas Tecnicas.O que e ABNT?A AssociacaoBrasileira de Normas Tecnicas e a entidade oficial responsavel pela discussao eedicao de normas tecnicas no Brasil. E a representante no pais da InternationalOrganization for Standardization (ISO). Neste sentido a ABNT preocupa-se com anormalizacao de produtos e servicos.O que e Normalizacao?Disponivel em:http://www.abnt.org.br/normal_oque_body.htmAtividade queestabelece, em relacao a problemas existentes ou potenciais, prescricoesdestinadas a utilizacao comum e repetitiva com vistas a obtencao do grau otimode ordem em um dado contexto. A CORDE (Coordenadoriapara a Integracao de Pessoas Portadoras de Deficiencia) tem a funcao deimplementar essa politica e, para isso, orienta a sua atuacao em dois sentidos: Primeiroe o exercicio de atribuicao normativa e reguladora das acoes desta area noambito federal; Osegundo e o desempenho da funcao articuladora de politicas publicas existentestanto na esfera federal, quanto em outras esferas governamentais.O estudo destas normase tao importante que o CONADE (Conselho Nacional de Defesa de Direitos daPessoa Portadora de Deficiencia), em