Este capitulo nos oportunizou a refletir na educacao indigena, pois como sabemos um dia este povo foi a maioria e os donos da terra e foram dizimados pela violencia do conquistador o branco/europeu De la pra ca ficaram assim como os negros esquecidos dos seus direitos fundamentais, entre eles o da educacao.Nesse contexto de exploracao e dominacao que surgiu a pedagogia jesuistica cria a escola indigena, buscava assim civiliza-los e impor a religiao do europeu, como estrategia do processo de colonizacao. Hoje fazemos uma leitura do que fizemos com os indigenas? Nao cabe mais querer civilizar os indios, mas tratar da sustentabilidade e da diversidade socio-economica e Etica. Como ficou a situacao dos indigenas apos a constituicao de 1988? Que avancos podem perceber? E a questao etica? Essas e outras perguntas sao importantes discutirmos na escola sabemos que as mudancas sociais eticas passam pela escola e os educadores nao podem ficar de bracos cruzados fingindo do debate sobre a diversidade, exclusao social, como e o caso indigena. O texto descreve todos os momentos historicos, e apresenta a riqueza da educacao praticada pelos indios, visao de como tratam a natureza e o ser humano. Hoje com a nova consciencia ambiental precisamos rever as nossas posturas e aproveitar as licoes e contribuicoes que os povos indigenas tem a nos dar, com isso poderiamos aprender a educar nossas criancas com etica e respeitando os mais velhos com as experiencias de vida, para os mais jovens. Nos, nao brancos, nao podemos falar da educacao indigena, pois a educacao chamada pelos indios de educacao de brancos nao garante os direitos de todos.Posso concluir que a educacao indigena vive nos dias atuais uma contradicao o governo tenta impor argumentos politicos, como a necessidade de autonomia e o acesso ao mundo da informacao e do outro lado (instituicoes que atuam nesta area)que atuam inspirado na pedagogia de Paulo Freire, educacao para a liberdade. Ressalto ainda a experiencia da Secretaria Municipal de Sao Paulo que na gestao da Prefeita Marta Suplicy criou os CECI Centro Educacional de Cultura Indigena, com respeito a cultura do Indio.Professor Antonio Video de finalizacao do projeto diversidade e sexualidade desenvolvido na escola "Altino Arantes " A filosofia do Camelovar addthis_product = 'wpp-254';var addthis_config = {"data_track_clickback":true,"ui_language":"pt"};O bebe-camelo perguntou para a mamae camelo:- Por que os camelos tem corcovas?- Bem, meu filhinho, nos somos animais do deserto, precisamos das corcovas para reservar agua e por isso somos conhecidos por sobreviver sem agua.- Certo, e por que nossas pernas sao longas?- Filho, certamente elas sao assim para permitir caminhar no deserto. Com essas pernas eu posso me movimentar melhor pelo deserto! disse a mae.- Certo! Entao, por que nossos cilios sao tao longos? De vez em quando eles atrapalham minha visao.- Meu filho! Esses cilios longos e grossos sao como uma capa protetora para os olhos. Eles ajudam na protecao dos seus olhos quando atingidos pela areia e pelo vento do deserto! respondeu a mae com orgulho.- Ta! Entao a corcova e para armazenar agua, as pernas para caminhar atraves do deserto e os cilios para proteger meus