Corro logo pela manha porque gosto do isolamento e do silenciodas primeiras horas do dia.Corro a tarde porque gosto da energia do Rei Sol aquecendo omeu corpo.Corro a noite porque, assim, consigo relaxar apos um diaestressante.Corro quando posso, quando preciso ou, simplesmente, quandomeu corpo pede.Simplesmente, corro.Nao corro para emagrecer.Nao corro por recomendacao medica.Nao corro para bater recordes e ganhar competicoes.Nao corro para fazer amigos.Simplesmente, corro.Como quase tudo o que quase todos comem.Nao bebo por opcao, mas, todos os corredores que conheco daoos seus traguinhos.Adoro sair a noite, observar a lua, voltar pra casa aoalvorecer.Faco um pouco de tudo e, ainda, corro.Simplesmente corro.Nao sou um dos mais rapidos. Nao frequento os podios.Nao faco dinheiro com a corrida.Nao tenho patrocinio.Simplesmente corro.Corro provas curtas e medias, uns 5 ou 10 km.Ja corri maratona... nao, Sao Silvestre nao e maratona.Mas, ja corri a Sao Silvestre tambem.Corro diferentes distancias, percursos, terrenos.Simplesmente corro.Corro pelo bem estar que a corrida proporciona.Corro pelo desafio que a corrida apresenta.Corro pelas amizades que a corrida facilita.Corro hoje para preparar-me para a corrida de amanha.Simplesmente corro.Muito prazer, Sou corredor! HelloNessa aula fizemos o teste da II unidade e eu acho que nao fui muitoo beem :/Por hoje e soo!! :D Hello galley!Bom nessa aula,corrigimos a atividade que a teacher passou of house, era um texto com algumas questoes, esse texto falava sobre as enchentes do Rio de Janeiro.Em uma dessas atividades nos deviamos procurar as palavras que indicavam ordem,causa e tempo.E o nosso assunto principal foi os verbos regulares e irregulares.REGULARES: Acrescenta a terminacao ed em verbos que terminam em consoante, para os que terminam em "E" acrescenta apenas o "D", ja para os que terminam em 'Y" acrescenta IED.Exemplos:to free freedto play played (quando antes do y vem uma vogal acrescenta ed)to dry dried( quando o y vem precedido de uma consoante acrescenta ied)IRREGULARES: Nao existe regra que estabeleca como o passado desses verbos serao formados por isso temos que decora-losExemplos:Be was/were ser/estarBegin began fazerBring brought construirHave had terTake took pegarPor hoje e so! BYE, BYE.. Hello people! O assunto desta aula foi Graphical user Interface, esta week a aula foi very nice and different, pois a theacher levou os icons do computer, onde tinhamos que observar a figura e associar ao seu respectivo nome em INGLES, e depoiis era a hora da pronuncia em tinhamos de dizer: MY ICONS IS....e o nome dos icons que podiam ser: date and time,the mouse,fonts,the keyboard,a modem or sounds.The teacher passou tambem um trabalho sobre podcast e umas atividades para casa!Ameeeeei a aulaa!!KISSEES E ATE A NEXT WEEK! Hello!Nessa aula a teacher entregou as provas,eu tirei 3,75\o/. A teacher fez tambem algumas observacoes em relacao ao blog. Mas vamos ao que interessa, na aula a teacher pediu que agente associasse algumas palavras em english a nossa ferramenta de trabalho: COMPUTER, depois she entregou um texto e pediu que em dupla nos tirassemos a ideia central do texto, eu fikei com um texto que falava de uma person da South Korean,Cho-Mi( nao consegui identificar se e woman or man pelo name), o texto falava sobre o