coracao!A sua presenca ha de nos deixar mais ricos,ha de nos aumentar as energias, para a luta de construir...Sim!E da esperanca, e do construir,que o mundo de hoje precisa...Com as nossas maos apertadas as suas,encontraremos novos rumos!Que bom que voce veio!Obrigado(a) pela sua presenca!(Desconheco a autoria)************************************************************** Professores & professauros Celso AntunesQue se imagine uma outra galaxia e, nesta, um planeta habitado. Com civilizacao bem mais antiga que a da Terra, apresenta progresso material e moral bem mais avancado que o nosso. Nesse planeta, um pesquisador resolve conhecer um pouco sobre como se desenvolve a educacao em um outro mundo habitado, agora bem mais atrasado, e que se chama Terra. Valendo-se da notavel tecnologia que sua avancada cultura alcancou, disfarca-se em estudante terraqueo e, apos muitas aulas que observa, prepara seu relatorio, destacando que no planeta visitado encontrou dois tipos de ensinantes que, trabalhando com as mesmas dificuldades e regalias no mesmo espaco, apresentam significativas diferencas entre si. Para diferenciar profissionais assim tao dispares, chama o primeiro de "professores" e os outros de "professauros", por identificar, nestes ultimos, formas de pensamento comuns ao periodo Cretaceo, dominado pelos grandes dinossauros. Segue, extraido desse original relatorio, algumas diferencas essenciais entre os dois.Quanto ao ano letivo que se inicia:Para os professores, uma oportunidade impar de aprender e crescer, um momento magico de revisao critica e decisoes corajosas; para os professauros, o angustiante retorno a uma rotina odiosa, o eterno repetir amanha tudo quanto de certo e de errado se fez ontem.Quanto aos alunos que acolhem:Para os professores, a alegria de percebe-los cada vez mais sabidos e curiosos e a vontade de faze-los efetivos protagonistas das aulas que ministrarao. A certeza de que nao os ensinarao, mas poderao contribuir de forma decisiva para iluminar suas inteligencias e afiar suas muitas competencias. Para os professauros, nada mais que chatissimos clientes que transformados em espectadores pensarao sempre mais na indisciplina que na aprendizagem, na vagabundice que no crescimento interior.Quanto as aulas que deverao ministrar:Para os professores, um momento especial para propor novas situacoes de aprendizagens pesquisadas e atraves das mesmas provocar reflexoes, despertar argumentacoes, estimular competencias e habilidades; para os professauros, nada alem que a repetitividade de informacoes que estao nos livros e apostilas e a solicitacao de esforco agudo das memorias para acolher o que se transmite, ainda que sem qualquer significacao e poder de contextualizacao ao mundo em que se vive.Quanto aos saberes que se trabalhara:Para os professores, um volume de informacoes que necessitara ser transformado em conhecimentos, uma serie de veiculos para que com eles se aprenda a pensar, criar, imaginar e viver; para os professauros, trechos cansativos de programas estaticos que precisam ser ditos, ainda que nao se saiba por que faze-lo.Quanto a vida que se vive e os sonhos que se acalanta:Para os professores, desafios a superar, esperancas a aguardar, conhecimentos para cada vez mais se aprender, a fim de se fazer da arte de amar o segredo do viver; para os professauros, a rotina de se trabalhar por imposicao, casar por obrigacao, fazer filhos por tradicao, empanturrar-se para depressa se aposentar e quanto