Complementares. Encontros semanais com docentes e os varios segmentos que compoem o colegiado escolar visando diagnosticar as dificuldades que os discentes apresentam, no intuito de procurar solucoes viaveis para minimizar ou sanar estas dificuldades. Falta da participacao de alguns docentes e representantes dos varios segmentos que compoem o nosso colegiado escolar (docentes e funcionarios). A minoria dos segmentos do colegiado escolar (docentes) participa com frequencia e apresenta sugestoes para melhorar a qualidade do ensino em nossa unidade escolar. Estimular a participacao do colegiado escolar da nossa unidade a participarem dos encontros de AC, visando uma maior integracao e participacao com o corpo docente, visando adotar uma postura educacional diferente, mais dinamica, transparente, participativa e democratica, de comunicacao e discussao dos problemas que eles enquanto atuantes em sala de aula detectaram. JustificativaA comunidade de Jaguaripe enfrenta problemas sociais gravissimos na geracao de emprego e renda, impondo muitas familias a condicoes indignas de sobrevivencia, em contraposicao aos direitos da cidadania. O desemprego juvenil, desafia o poder publico e a sociedade a implementarem politicas, socio-educacionais de enfrentamento a essa situacao e e claro que nos do Colegio Estadual Dr. Aristides Maltez estamos na luta, pois precisamos priorizar politicas voltadas para a juventude e sua familia. A Revitalizacao/implantacao de um colegiado escolar democraticamente eleita por toda comunidade escolar e local, contribuira de forma significativa para a re-elaboracao do nosso Projeto Politico Pedagogico, e tera seus elementos constitutivos voltados para a necessidade de acompanhamento as exigencias de um mundo globalizado e de constantes transformacoes sociais. Podemos entender tambem que esse e um processo de mudanca e de antecipacao do futuro que estabelece principios e propostas de acao para garantir um Colegio cidadao mais prazerosa e aprendente.Sociabilizar o cidadao acerca do conceito do valor da Auto-Estima atraves da compreensao e aceitacao do novo como elemento fundamental para a melhoria de uma qualidade de vida necessaria, enfrentando os desafios e conflitos em suas ideias.A promocao de uma educacao para cidadania exigira o dialogo, a diversidade de ideias e o questionamento como formas de construir o conhecimento consistente e duradouro, oportunizando a formacao do ser humano direcionado para a pratica e o respeito dos direitos e dos deveres de uma vida cidada. FUNDAMENTACOES TEORICASTendo em vista as dificuldades que o Colegio Estadual Dr. Aristides Maltez vem enfrentando em relacao a revitalizacao/implantacao do nosso colegiado escolar que ate o momento nao vem cumprindo na nossa unidade escolar o seu verdadeiro objetivo, de mobilizacao dos varios segmentos que compoem a unidade escolar e local, oficializando assim o papel de uma entidade escolar verdadeiramente colegiada. Resolvemos desenvolver um plano de acao para revitalizacao/implantacao de um colegiado verdadeiramente atuante. Abordaremos algumas citacoes de renomados autores em relacao ao tema aqui exposto (revitalizacao/implantacao do colegiado escolar). Tentaremos por meios dos argumentos, dos conceitos de: Rodrigues (1986, p.81), que ve na educacao escolar um instrumento para transformacao social, conhecida como educacao emancipadora. Gentilli (1994), Afirma que a palavra qualidade em educacao tem sido utilizada com uma conotacao de nova retorica conservadora no campo educacional, negando assim de maneira utilitarista um processo educacional, autenticamente emancipador.A articulacao entre