Diante das inumeras opcoes de registro de producao de trabalho que envolve as midias de modalidades diversas, optei para o registro desta atividade que envolve a producao de documento multimidia a postagem de fotos as quais demonstram a utilizacao de maquina fotografica, para o registro de uma atividade de videos aplicada para as criancas, onde envolve TV, computador e projetor de imagem. Em se tratando de musicas produzidas por violao, tambem foi registrado por alunos uma imagem de um grupo usando este instrumento para promover a aplicacao de conteudo pedagogico atraves de som e musica. Ainda podemos visualizar na producao, uma imagem que relata uma trilha pedagogica a um ponto turisco, onde se retrata o seu potencial turistico, novamente com a utilizacao da tecnologia digital, onde sera especificado seu trajeto de acesso e a beleza que se contempla na paisagem. Nesta perspectiva se confirma que as novas tecnologias tem grande importancia no processo de ensino aprendizagem. Nome do cursista: Francisco das chagas Feitosa de meloNome da Escola: Castro Alves Local: NormandiaSerie: 4o ano Numero de alunos: 20 alunosProfessores envolvidos: O professor a turma e a comunidade. 01. TEMA: USO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCACAO AMBIENTAL EM NORMANDIA 02. OBJETIVO: Consideramos que a aprendizagem e um processo coletivo e nao somente realizada atraves das interacoes com o meio, mas tambem com o grupo. Assim sendo, neste projeto, o seu principal papel e conhecer os principais problemas que venham a aparecer com o acumulo de lixo no interior da cidade, assim como as doencas e animais que possam aparecer e tambem a importancia das estruturas das redes de esgotos e escoamento das aguas, os quais venham causar transtorno a populacao. Desta forma, armamos que, as tecnologias de uso atualmente possam contribuir para construtivismo do processo de pesquisa dos alunos, dando suporte nas pesquisas em relacao ao meio ambiente em vivem. 03. JUSTIFICATIVA: Neste trabalho, colocamos em discussao duas questoes relevantes no ensino de aprendizagem atualmente. A primeira delas diz respeito as novas tecnologias: A presenca de recursos de midias e informatica nos ambientes de ensino tem chamado a atencao dos professores para o potencial didatico de sua utilizacao em sala. Isso traz perspectivas muito animadoras de metodologias diferenciadas que podem levar mais significado ao aprendizado. O segundo questionamento que levantamos se refere ao ensino atraves da pesquisa no Ensino Fundamental, as pesquisas relacionadas a uma situacao real e que afeta diretamente a sociedade como um todo. Assim, com este projeto, nos propomos a utilizar recursos computacionais e tecnologias para o ensino de carater geral, enfatizando a construcao e a compreensao de aspectos ambientais que envolvem a sociedade. 04. PROBLEMATICA: O impacto do acumulo de lixo no interior da cidade, ocasionado pelas descartes de materiais dos comerciantes e pela as diversas limpezas que sao realizadas por moradores de algumas residencias, que dentre suas consequencias podem contribuir para o desenvolvimento de doencas como a dengue entre outras pondo em risco a saude das pessoas, tambem o acumulo de animais como urubus e outros de pequeno porte entre cobras, ratos e insetos, sem mencionar o mau cheiro causado