TITULO: Blogando com os alunos do Ensino Fundamental (5oAno/6o Ano)OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:Propiciar aos alunos do 5o Ano do Ensino Fundamental, momento de criacao de um blog com informacoes da Amazonia, seu povo, sua flora, sua fauna orgaos governamentais de protecao a regiao.Propiciar aos alunos do 6o Ano do Ensino Fundamental, momento de criacao de um blog com informacoes da cidade de Quatis a fim de divulgar as acoes culturais desenvolvidas.ETAPAS:Conversa informal sobre a finalidade de um blog;Sensibilizacao ( sondagem dos alunos que possuem conhecimentos sobre blog, hipertexto, hiperlink etc);Sondagem sobre o interesse em criar um blog da turma;Levar os alunos interessados para o laboratorio de informatica;Divisao da turma em grupos;Informacao sobre os passos para criacao de um blog;Pesquisa sobre acoes culturais da cidade de Quatis que merecem destaques;Criacao do blog;Divulgacao do blog;Manutencao periodica do blog.RECURSOS:Internet, Maquina digital, Filmadora, CD, DVD.PRE-REQUISITOS:Nocoes basicas de informaticaAVALIACAO:Durante o ano letivo o blog sera supervisionado e alimentado com novas informacoes.Conclusao:De modo geral, os alunos conseguiram compreender a proposta da atividade apresentada e se mostraram motivados a coloca-la em pratica. Percebemos que alguns alunos na turma ainda nao dominam o uso do computador e portanto nao tinham nocao do tema tratado.No momento de estabelecer hiperlinks, os alunos demonstraram dificuldades, porem ao explicar o procedimento, logo assimilaram o processo e a atividade esta fluindo sem grandes problemas. Ao pesquisarem atividades culturais da comunidade, os alunos se surpreenderam com noticias que para eles eram novidades.Os alunos com maior dominio sobre a maquina ficam mais euforicos para concluir a atividade e os demais participam oferecendo sugestoes. Enquanto uns vao rascunhando suas propostas, outros pesquisam na internet e postam no blog. Ha momentos em que as equipes se dispersam com outros assuntos na internet e precisamos fazer intervencoes. Percebemos que ao se envolver em projetos como esse, o aluno torna-se mais responsavel, sujeito ativo na construcao do conhecimento. Ao pesquisar, estabelecer relacoes, sintetizar, descortina novas possibilidades frente ao aprendizado anterior. A atividade ainda esta em fase de desenvolvimento. No mundo atual sao constantes as mudancas tecnologicas com avancos rapidos de novas midias que exigem dos educadores estarem atualizados a essa nova forma de vida. Nao podemos ficar alienados utilizando somente recursos que hoje se tornam ultrapassados.O uso dessas tecnologias proporciona aos alunos uma aprendizagem mais significativa e atraente, o que desperta o interesse, o gosto pelo aprender.Para o educador e um meio de aprimorar e ampliar seus conhecimentos e tambem enriquecer seu planejamento e execucao de suas aulas e consequentemente tera mais seguranca para auxiliar os alunos a transformarem informacoes em conhecimentos atraves de pesquisas e o desenvolvimento de atividades diversas.Temos tambem aspectos relevantes que dificultam o uso de tecnologias modernas, como espaco insuficiente e pessoas especializadas para utilizarem os mesmos.Outro fator e a falta de manutencao dos equipamentos, faltando tecnicos, o que acarreta o acumulo de duvidas que nao sendo esclarecidas prejudicam o andamento das aulas, pois temos um curriculo a seguir.O curso de computacao tanto para nos educadores como para os alunos deveria partir do basico para aprender o manuseio do aparelho.Nos educadores, temos pouco tempo para praticar em casa