Programacao CENTRO ADMINISTRATIVO MUNICIPAL DR. CARPINTEROPREFEITURA MUNICIPAL DE ARIQUEMESSECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCACAOAvenida TancredoNeves, 2166, Setor Institucional; CEP: 76870-507; Ariquemes/RO(069)3535-2926/2711/2712 - semedariquemes@yahoo.com.brFORMACAOCONTINUADA LINGUA PORTUGUESA IXEncontro 7/12/2012 (sexta-feira) 7h30 as 11h307h30 as 7h45 Boas vindas/Informes. 7h45 as 9h45 Filme: O amor e contagioso. 9h45 as 10h Lanche/Intervalo.10h as 11h Certificacao: Formacao Continuada emLingua Portuguesa/2011-2012.Consideracoes e agradecimentos. 11h as 11h30 Mensagem deNatal/Encerramento.AVANY APARECIDA GARCIAFormacao/Lingua Portuguesa/SEMEDAriquemes/ROParticipantes Entrega de Certificados/2011-2012Formadora Avany/SEMEDFala de Diretora de Ensino/SEMED - Lurdinha Mota Fala de Izabel Cristina de CarvalhoCoordenadora/SEMED Fala do Secretario Muncipal de EducacaoEdson Luiz Fernandes Agradecimento da participante MariaJudith dos Santos de MeloEscola Magdalena Lembrancinha de Natal Historias em Quadrinhos A Festa no Ceu A Violencia Bia Autores: Adina, Franciely e Maicon9o AUm Doutor Muito Louco ProgramacaoCENTRO ADMINISTRATIVO MUNICIPAL DR. CARPINTEROPREFEITURA MUNICIPAL DE ARIQUEMESSECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCACAOAvenida TancredoNeves, 2166, Setor Institucional; CEP: 76870-507; Ariquemes/RO(069)3535-2926/2711/2712 - semedariquemes@yahoo.com.brFORMACAOCONTINUADA LINGUA PORTUGUESA VIIIEncontro 12/11/2012 (segunda-feira) 14h as 17h3014h as 14h30 Boas vindas/Informes:Certificacao e encerramento da Formacao LP/2012. 14h30 as 15h30 Palestra/Faraco: Portugues do Brasil: a construcao da normaculta e as praticas de ensino Anotacoes dos pontos basicos para producaode resenha critica.15h30 as 15h45 Lanche/Intervalo.15h45 as 16h30 Troca deideias sobre a tematica da palestra.- Subsidio para a producao da resenha: disponibilizacao de artigopara leitura extra: As variacoeslinguisticas em sala de aula: especificidades da Amazonia.16h30 as 17h15 Compartilhamento deexperiencias vivenciadas em sala de aula.17h15 as 17h30 Esclarecimento deduvidas sobre as atividades extras.AVANY APARECIDA GARCIAFormacao/Lingua Portuguesa/SEMEDAriquemes/ROFotos Video: Portugues do Brasil: a construcao da norma cultae as praticas de ensinoAutor: Carlos Alberto Faraco Compartilhamento de experiencias e atividades vivenciadas em sala de aulaProfessor Geraldo e Rosangela Guerin - Escola Mafalda RodriguesEdicao de livro artesanal - produzido com folhas de bananeira Edicoes do Jornal Mafalda Rodrigues em Destaque Generos TeatraisCoordenacao: Professor Geraldo e Marileia Neris - Escola Jose de AnchietaO Auto da Compadecida Turma do Chaves O Santo e a Porca Professora Zelia e Judith - Escola MagdalenaProjeto Linguagem E. M. E. F. e Medio Magdalena Tagliaferro. Ariquemes,Setembro de 2012.Projeto Linguagens.Idealizadora: Maria Judith dos Santos de Melo.Professoras colaboradoras: Maria Zelia, Roberta Keila,Sidineia e Vera Lucia.Publico alvo: alunos do 6o ao 9o ano periodo diurnoda Escola MagdalenaTagliaferro.Disciplinas envolvidas: Lingua Portuguesa e Producaode texto.Tempo de duracao: (15 aulas, as oficinas seraorealizadas em Outubro de 2012).Objetivo Geral:Reconhecermudancas na linguagem relacionadas a diferentes circunstancias e contextos,analisandolinguisticamente o favorecimento crescente do termo a gente para se referir a primeira pessoa do plural (nos) emsituacoes sociais. E observar a intencao do autor (a) ao usar a expressao a gente causando os efeitos desentidos por escolhas e combinacoes dessas linguagens. Entender aamplitude do conceito de linguagem formal e informal por meio da leitura,analise e reflexao de textos orais e escritos emdiversos generos textuais.Objetivo Especifico:Ler eanalisar diferentes generos textuais (letra de musica, anuncio publicitario,poema etc.), comparando a Linguagem Formal / Linguagem informais, como tambeminvestigar a expressao a gente X opronome pessoal nos. Para escrever e reescrever textos. Pesquisar em diversas fontes os possiveismotivos do uso de tais expressoes eobservar os recursos poeticos presente nostextos que foram analisados.Fundamentacao Teorica:Naocabe a escola ensinar a falar, mas mostrar aos alunos a grande variedade deusos da fala, dando-lhes a consciencia de