tem muito a contribuir para que osestudantes do ensino medio adquiram uma visao ampla einterdisciplinar do mundo fisico e natural, pois nenhum outro ramodo conhecimento tem uma ligacao tao forte com o Universo. Napre-historia, a Astronomia surgiu a partir da observacao dosfenomenos naturais, como, por exemplo, a observacao do ceu eassim constroi uma longa relacao historica com a Fisica. Ela sefez presente (e ainda faz) em todas etapas do conhecimento acumuladopelo homem, na tentativa de entender os fenomenos fisicos danatureza. Enfim, ela sempre contribuiu e contribui ate hoje nodesenvolvimento dos periodos conhecidos na Fisica como: FisicaAntiga (Aristotelica), Fisica Mecanica (Newtoniana) e FisicaModerna (Einsteniana). Aevolucao da Fisica esta inserida no seu contexto historicodividida em tres grandes periodos, sendo o primeiro a Fisicaantiga, que remonta a Grecia pre-socratica e ao mundoGreco-romano, enfatizando Aristoteles, o mais importante pensadordesse periodo. O segundo (do seculo XVI ao final do seculo XIX)denominado periodo da Fisica classica, tendo como destaque amecanica de Newton. E o terceiro periodo, o da Fisica moderna,que iniciou no inicio do seculo XX com os trabalhos de Einstein(HEGETO, 2010, p. 6). A Fisica surge na Grecia antiga coma Filosofia Natural a partir da necessidade do homem de explicar osfenomenos da natureza. No seculo XVI inicia-se com Galileu Galileio que conhecemos hoje como ciencia Fisica e se materializa noseculo XVII com Isaac Newton. Com Albert Einstein no inicio doseculo XX a Fisica ganha uma nova concepcao de mundo, se tornauma ciencia dinamica e indispensavel ao desenvolvimentotecnologico da humanidade. 2A Astronomia na pre-historia O Homem pre-historico comecou aperceber, atraves da observacao, que alguns eventos apresentavamuma periodicidade ciclica nos ceus, como as fases da lua, quesomadas dao o periodo aproximado de um mes e as quatro estacoes,que somadas, correspondem ao periodo de um ano. De acordo com Nogueira e Canalle(2009) perceber esses diferentes ciclos ditados pelos movimentoscelestes tornou-se extremamente util quando os humanos primitivoscomecaram a notar que os diferentes acontecimentos nofirmamento correspondia as situacoes vivenciadas no chao. Aagricultura (que da inicio a Revolucao Neolitica) impunhanecessidades de um razoavel conhecimento astronomico e cosmologico. [...]o homem primitivo constatou que o Sol aparecia incansavelmente um diaapos o outro. Ciclos de ordem como esses foram aos poucos sendopercebidos e sistematicamente identificados. Depois do inverno,tinha-se a primavera; depois da seca retornava o periodo de chuvas,e assim por diante. Isso permite pensar que desde muito cedo o homemprimitivo demonstrou consciencia de que sua sobrevivencia dependiado conhecimento da ordem do Universo (OLIVEIRA, et al., 2010, p. 21). O fascinio pelo espaco cosmicolevou o homem a observacoes que o ajudava a resolver problemaspraticos, garantindo sua subsistencia. Nogueira e Canalle (2009)afirmam que e com o surgimento da agricultura, ha aproximadamente13 mil anos, que a observacao celestial ganhou um valor praticoimensuravel. Observando as estacoes do ano, o homem compreendeuqual a melhor epoca para plantar e colher (atividades que naquelaepoca eram femininas). 2.1O homem comecando a marcar o tempo A observacao celestial levou o homema marcacao do tempo, pois quando o Sol faz sua travessia nofirmamento, o ceu fica iluminado, permitindo-o assim que executetarefas importantes, tais como: cacar, coletar, plantar, colher e selocomover. Ja quando sumia do firmamento havia-se