Autor: William P. YoungA filha mais nova de Mackenzie Allen Philip foi raptada durante as ferias em familia e ha evidencias de que ela foi brutalmente assassinada e abandonada numa cabana. Quatro anos mais tarde, Mack recebe uma nota suspeita, aparentemente vinda de Deus, convidando-o para voltar aquele cabana para passar o fim de semana. Ignorando alertas de que poderia ser uma cilada, ele segue numa tarde de inverno e volta a cenario de seu pior pesadelo. O que encontra la muda sua vida para sempre. Num mundo em que religiao parece tornar-se irrelevante, A Cabana invoca a pergunta: Se deus e tao poderoso e tao cheio de amor, por que nao faz nada para amenizar a dor e o sofrimento do mundo? As respostas encontradas por Mack surpreenderao voce e, provavelmente, o transformarao tanto quanto ele. Dr. Mario Luis de Garcia FigueiredoIdealizador do museu e dono do Acervo que constitui a exposicao permanente, lutou durante muitos anos para idealizar e colocar em pratica a ideia do um Museu de Historia Natural. Graduado em Ciencias Biologicas com Doutorado em Virologia pela USP, esta sempre em busca de novas formas de integrar educacao, sustentabilidade, ecologia e ciencia em beneficio da Comunidade local.Curador Hugo de Araujo Tormente JuniorTecnico em museologia responsavel por toda parte administrativa, ludica e cultural do Museu, esta a mais de 6 anos trabalhando com o projeto museogeografico do mesmo. Co-criador do museu junto com Dr. Mario e responsavel direto pela conservacao do acervo como cargo de confianca do Dr. Mario e responsavel pela ligacao publica do Governo Municipal com o administracao particular do Acervo.Karina Rodrigues PereiraTecnica responsavel pela Diretoria Cientifica do Museu, Biologa graduada em Ciencias Biologicas com especializacao em Museologia Social foi indicada para o cargo pelo Dr. Mario Luis Para melhor servi-los, elaborarmos cenarios novos e manutencao, infomramos que o Museu de Cravinhos estara fechado a visitacao no breve periodo de 25/09 ate 02/10/2010. Desculpe e transtorno e esperamos anciosamente pela sua visita apos esse periodo. Obrigada! Sugestoes apontadas por profissionais da educacao para serem utilizadas por cada disciplina do curriculo escolar entre elas estao:Lingua Portuguesa: a pesquisa com o patrimonio culturual imaterial permite comparar termos ou expressoes de epocas passadas com a atualidade; ha tambem a possibilidade de evidenciar as diferentes formas de linguagem, de ritmo e pronuncia das diferentes regioes e das diversas origens etnicas que formam a nacao brasileira. Como resultado temos a elaboracao de artigos, a criacao de documentarios e de pecas teatrais, produzir exposicao fisica ou virtual, a realizacao de uima apresentacao oral, etc.Matematica: a atividade extraclasse utilizando o patrimonio cultural e uma otima opcao para desenvolvimento de observacoes das edificacoes e de sitios historicos, visitas a museus, etc. Tais observacoes permitem ao educando vivenciar a utilizacao do calculo de angulos, da areas e volumes; o estudo das formas e dos planos geometricos, etc. Como resultado pode ser realizado uma exposicao com a confeccao de maquetes, graficos, para os escolares e acomunidade;Ciencias da Natureza: incluir o patrimonio cultural nessa disciplina pode ser feito promovendo discussoes sobre o estado de conservacao do patrimonio cultural