pedagogico e cultural.Nao existem muitos professores realmente preparados para o trabalho com computador e e importante que em um processo de formacao o professor seja concebido como uma pessoa que tem dificuldades e que tambem precisa supera-las para aprender melhor e poder ensinar melhor.Aula 2Relatorio sobre texto (paginas 29 a 44)A Sociedade da aprendizagem e o desafio de converter informacao em conhecimentoA sociedade em que vivemos exige que aprendamos sempre para o nosso desenvolvimento pessoal, cultural e ate mesmo economico. Se quisermos um mundo melhor temos que investir no conhecimento e seguramente na aprendizagem.A Informatizacao do conhecimento tornou muito mais acessivel todos os saberes. Desde entao a escola ja nao e a primeira fonte de conhecimento para os alunos, e seu papel deveria ser formar os futuros cidadaos para uma sociedade aberta e democratica tornando-os aprendizes mais flexiveis, eficazes e autonomos dotando-os de estrategias de aprendizagem adequadas, de modos de pensamento que lhes permitam utilizar estrategicamente a informacao que recebem para que possam converter essa informacao em conhecimento verdadeiro, em um saber ordenado.A nova cultura de aprendizagem requer competencias para a Aquisicao, a Interpretacao, a Analise, a Compreensao e a Comunicacao da informacao, o que exige um novo perfil de aluno e de professor com uma mentalidade nova sobre o ensino e a aprendizagem.Aprendizagem continuada ao longo da vida: o exemplo da Terceira IdadeE importante entender a aprendizagem como uma atividade continua, estendendo-se ao longo da vida.As atividades educacionais com a Terceira Idade indicam que aprender esta deixando de ser simplesmente condicao para manter posicoes atuais ou conseguir melhores salarios e tornando-se uma maneira de se divertir, de ocupar a mente, de preencher o tempo e de estar em sintonia com a atualidade.Ensinar deve ser entendido como proporcionar condicoes para que a aprendizagem seja produto de um processo de construcao de conhecimento que o aprendiz realiza na interacao com o mundo dos objetos e do social e Aprender significa o aprendiz ser capaz de utilizar sua experiencia de vida e conhecimentos ja adquiridos na atribuicao de novos significados e na transformacao da informacao obtida, convertendo-a em conhecimento.O conhecimento construido e o produto do processamento, da interpretacao, da compreensao da informacao. E o significado que atribuimos e representamos em nossa mente sobre a nossa realidade.Piaget mostrou que as pessoas tem uma capacidade de aprender a todo o momento, desde os primeiros minutos de vida. Aprendemos vivendo, fazendo coisas e interagindo com objetos e pessoas do nosso dia a dia.Aprendizagem continuada ao longo da vida significa que se uma pessoa tem o desejo de aprender, ela tera condicoes de faze-lo, independente de onde e quando isso ocorra, desde que ela tenha predisposicao de aprendizagem, que existam ambientes de aprendizagem adequadamente organizados e que haja pessoas que possam auxiliar o aprendiz no processo de aprender.2aParte da aula 2Quem sou como professor e aprendiz?Sou uma professora que procura fazer o seu trabalho da melhor maneira possivel.Nao aprendi a ser professora apenas nos livros e com os meus professores, mas sim na pratica, sendo professora com outros professores, ultrapassando obstaculos como o desafio de encarar uma turma