Villa-Lobos: uma viagempela sua musica.Nesta atividade pretendo apresentar avida e obra de Heitor Villa-Lobos, propiciando aos alunos uma escuta sensivelde suas musicas. Utilizarei videos da obra Trenzinho Caipira e farei umaleitura sobre a vida do autor. Apos estas atividades, os alunos irao expressar(atraves de desenhos), o que sentiu ao ouvir a musica. Para esta atividade, utilizarei osaparelhos de CD, DVD e televisao.Por: Helemcristy SilvaBezerra. Planejando uma atividade com hipertexto ou internet:Tema: Artes Visuais: conhecendo um pouco de Tarsila doAmaral.Escola: E. M. Francisco Pinheiro de Lacerda.Turma: 3o e 4o anos do EnsinoFundamental.Objetivos: Despertar o interesse pelas Artes Visuais; Conhecer sobre a vida e obra de Tarsila do Amaral;Criar uma releitura sobre a obra da pintora brasileira;Desenvolvimento: Esteplano devera ser ministrado em quatro (04) aulas de 50 minutos.Aula no 1: Apresentar aos alunos um texto com a biografia de Tarsila do Amaral e a linha do tempo, com os principais fatos ocorridos na vida da pintora. Apos a leitura, realizar uma conversa informal sobre a vida da pintora e ler o livro infantil: Encontro com Tarsila (Cecilia Aranha). Deixar que os alunos apreciem as imagens do livro e facam um desenho representando a historia que ouviram.Aula no2: Levar algumas das obras de Tarsila do Amaral para que os alunos possam conhecer. Nesta aula utilizarei o Data Show para apresentar as obras da pintora estudada e um breve comentario sobre as mesmas. As mais famosas serao expostas na sala, para que outros alunos possam apreciar. A professora, neste momento, ira explicar sobre o que e uma galeria de arte. Aula no 3: O que e um autorretrato? Nestaaula conheceremos o autorretrato de Tarsila do Amaral e um pouco sobre ahistoria desta tecnica. Faremos o nosso autorretrato!Aula no4: O que e uma releitura? Aposconhecer o significado de uma releitura, os alunos irao escolher a obra quemais gostou de Tarsila do Amaral e farao uma releitura sobre a obra escolhida.Aofinal do nosso trabalho, faremos uma exposicao das obras estudadas e criadaspelos alunos.Referencia bibliografica:http://www.tarsiladoamaral.com.br/biografia_resumida.htmlhttp://www.tarsiladoamaral.com.br/biografia_linha.htmlhttp://planetin.blogspot.com.br/2010/05/obras-tarsila-do-amaral-principais.htmlhttp://pt.wikipedia.org/wiki/AutorretratoAvaliacao: Neste trabalho sera avaliada a participacao dosalunos, nas leituras e debates sobre o tema estudado, o interesse por conheceras obras de uma pintora brasileira; a postura em sala, no momento de apreciaruma obra de arte; a criatividade em sua releitura e o respeito as opinioes etrabalhos dos demais colegas.Reflexoes sobre a elaboracao da atividade:Acreditoque, com este trabalho, poderei despertar em meus alunos o gosto pelas artesvisuais, mostrando a vida e obra de uma grande pintora brasileira quecontribuiu muito com a riqueza artistica do nosso pais. Por: Helemcristy Silva Bezerra. Execucao da atividade planejada: Ainda nao posso fazer uma reflexaocompleta sobre a minha atividade planejada, pois iniciei o meu planejamento hauma semana (uma aula aplicada, apenas). Porem acredito que estou contribuindopara o enriquecimento cultural dos meus educandos.Por: Helemcristy Silva Bezerra. Conceito de curriculo e oprocesso de integracao de tecnologias ao curriculo: O curriculo e o conjunto de disciplinasinseridas no programa de um determinado curso. Acredito que o conteudodesenvolvido para a aula de artes (musica) esta inserido no curriculo formal,pois esta disciplina esta retornando as escolas, de acordo com a Lei no11.769/08. Para esta aula, o