da legislacao para garantir que elas eduquem as criancas para a vida em sociedade, observacao da realidade para conhecer o que e bom, belo e justoNada esta na inteligencia sem antes estar nos sentidosObs.: Educacao papel do Estado, empirismo, metodo cientifico sistemico (analitica x dialetica)Idealismo (Platao) X Realismo (Aristoteles)- Idealismo:- O ser (toda a existencia) e dado pelo pensamento;- Tudo o que existe e o que pode ser conhecido pela ideia- Relacao sujeito > objeto- Vai influenciar o metodo dedutivo- Vai fundamentar a teoria educacional voltada mais para a abstracao teorica, humanistaIdealismo > reflexaoAS IDEIAS DE SOCRATES, PLATAO E ARISTOTELES IRAO NORTEAR O PESAMENTO PEDAGOGICO E O DESENVOLVIMENTO DAS CIENCIA POR TODA A HISTORIA, SUA HEGEMONIA PREVALECE COM MAIOR ENFASE ATE O FIM DA ANTIGUIDADE E INICIO DA DECADENCIA DO IMPERIO ROMANO QUANDO O PENSAMENTO PLANTONICO E RESIGNIFICADO PELOS CHAMADOS NEOPLATONICOS.Ha quem questione, atualmente, a importancia e a utilidade de se estudar o pensamento filosofico e teorias de aproximadamente 3 mil anos atras. Cabe perguntar: ideias que dominam a ciencia, a politica e a cultura por volta de 800 anos e que ainda podem ser identificadas nas chamadas teorias moderna e evoluidas, nao teriam sentido e utilidade algum?Neoplatonismo (+/- 200 300 d.C)- Enfase na teoria das ideias de Platao, influencias do estoicismo e pitagorismo; REALIDADE =1 - Deus (uno, ideia perfeita) origina o multiplo (demais seres imperfeitos); 2 Inteligencia (nous), 3 Alma;CONCEPCAO DUALISTA DO HOMEMEducacao: deve buscar o UNO (perfeicao) atraves da dialeticaCritica aos Cristaos (nao aceitar a imperfeicao) e aos Gnosticos (nao acreditar apenas no que e demonstrado pela logica)O HOMEM E MAIS QUE UM MONTE D EPARTICULAS (materia) Principais teoricos: Plotino, Porfirio, Proclo. Mais tarde essas ideias irao fundamentar as teorias que criticam o evolucionismo, ateismo, e influenciar na construcao de novas concepcoes religiosas como o espiritismo por exemplo ou proprio cristianismo nas perspectivas de Santo Agostinho.Santo Agostinho ( 354 430)Revisao e adaptacao pensamento grego antigoConhecimento: atraves da revelacao divina (obra: De magistro)Com base em Platao, Agostinho fundamenta boa parte do cristianismoEducacao: baseada na fe, crenca, Influenciou a Idade MediaTomismo (+/- 1.200 d.C)- Enfase na teoria das ideias de Aristoteles, REALIDADE =1 Atraves da experiencia sensorial o conhecimento racional demonstra a existencia de Deus.A razao e instrumento da fe. A filosofia deve servir a teologiaA natureza (criada por Deus) e regida por leis necessarias o que justifica que se crie uma ciencia racional para compreender a natureza e chegar ate Deus.Tomas de Aquino (1224-1274 d.C)- Contexto historico: Final da Idade Media, final do feudalismo, inicio do comercio e avancos tecnologicos, surgimento das universidades- Razao: ordena e classifica o mundo para entende-lo.- Conhecimento sensivel: captado pelos sentidos- Conhecimento intelectivo: alcancado pela razaoEducacao: deve possibilitar a autodisciplina- Ensino da epoca: Trivio = ciencias humanas ; Quadrivio: ciencias exatasObs.: Vai influenciar e sustentar os pensamentos dos Jesuitas e da contra-reformaReforma e Contra-Reforma (sec. XVI)- Contexto historico:Renascenca (final da idade media e inicio da idade moderna, desenvolvimento da imprensa, comercio etc..- Reforma: Liderada por Martinho Lutero, motivada pela nova interpretacao da biblia, corrupcao do clero, choque da etica religiosa com os interesses da burguesia;-