turma por duas horas", diz. Para mante-las instigadas, Lucyana chega a dar quatro atividades a mais.Em Matematica, por exemplo, ela usa folhetos de supermercado para trabalhar as quatro operacoes. Quando as meninas terminam, pede que aprofundem as questoes, pensem como ficaria a conta se houvesse uma promocao ou quais produtos um cliente teria de deixar de comprar se tivesse menos dinheiro do que o valor final. Em Portugues, todos leram a fabula A Cigarra e a Formiga, de La Fontaine. Em seguida, escreveram os possiveis dialogos dos personagens - e as meninas com altas habilidades foram alem. "Perguntei se hoje a cigarra poderia ganhar dinheiro cantando. E elas fizeram uma historia a mais."Lucyana tambem promove a integracao ao pedir que as alunas auxiliem os que tem menor nivel de conhecimento. "As vezes, por explicar com a mesma linguagem infantil, elas conseguem bons resultados ou, pelo menos, percebem que cada um tem uma maneira de aprender", diz. Fora tudo isso, a sala dispoe de um varal de livros, para ser lidos nos intervalos ou quando alguem acaba a atividade antes que os outros. "A maioria pega os exemplares mais ilustrados para folhear. Elas nao: leem livros que seriam para criancas mais velhas", conta.Os superdotados nao sao iguais e se dividem em varios perfisEspecialistas ressaltam que nem sempre esses alunos sao os mais comportados (leia mais no quadro abaixo) e explicam que as altas habilidades sao divididas em seis grandes blocos:- Capacidade Intelectual Geral Criancas e jovens assim tem grande rapidez no pensamento, compreensao e memoria elevadas, alta capacidade de desenvolver o pensamento abstrato, muita curiosidade intelectual e um excepcional poder de observacao.- Aptidao Academica EspecificaNesse caso, a diferenca esta em: concentracao e motivacao por uma ou mais disciplinas, capacidade de producao academica, alta pontuacao em testes e desempenho excepcional na escola.- Pensamento CriativoAqui se destacam originalidade de pensamento, imaginacao, capacidade de resolver problemas ou perceber topicos de forma diferente e inovadora.- Capacidade de LiderancaAlunos com sensibilidade interpessoal, atitude cooperativa, capacidade de resolver situacoes sociais complexas, poder de persuasao e de influencia no grupo.- Talento Especial para ArtesAlto desempenho em artes plasticas, musicais, dramaticas, literarias ou cenicas, facilidade para expressar ideias visualmente, sensibilidade ao ritmo musical.- Capacidade PsicomotoraA marca desses estudantes e o desempenho superior em esportes e atividades fisicas, velocidade, agilidade de movimentos, forca, resistencia, controle e coordenacao motora fina e grossa.Mau comportamento pode ser sinalO historico escolar de Louis Pasteur, Albert Einstein, Walt Disney e Isaac Newton costuma chocar quem espera um comportamento "exemplar". O frances responsavel pelas primeiras vacinas era mau aluno, especialmente em Quimica. O alemao que elaborou a Teoria da Relatividade fugia das aulas de Matematica. O americano que criou um imperio do entretenimento foi reprovado em Arte. E, durante a infancia, o cientista ingles que primeiro percebeu a gravidade teve de ser educado pela mae porque foi expulso da escola. Hoje, ninguem duvida de que os quatro eram superdotados, o que ajuda a entender que nem sempre alunos assim sao os mais interessados e bem comportados em sala de aula.O estudante com altas habilidades costuma ter um interesse