diante dos acontecimentos que o envolveram, Atraves da internet e de sites de arte apresentar referencias da pintora Tarsila do Amaral e suas pinturas mostrando a historia de um Brasil que buscou o desenvolvimento de sua cultura e tendencia e que a arte nacional a partir desse momento ganhou uma feicao mais brasileira e de cores vivas. Objetivos especificos Compreender a historia do Modernismo e da pintora Tarsila do Amaral e contato com as suas obras nos sites disponibilizados na Sala de Informatica.Despertar o aluno para a troca de conhecimentos ao desenvolver a leitura, a interpretacao e com isso, adquirir experiencias com o intuito de desenvolvimento, informacao e aprendizado.Exercitar a livre expressao atraves das linguagens de arte estudadas, articulando a percepcao, a imaginacao e a reflexao. (priorizando as linguagens visuais). Identificar as possibilidades de variadas interpretacoes artisticas a respeito dos temas estudados (uma descricao sobre a imagem para que transmitam suas impressoes e debate sobre o tema). Publico alvo O Projeto se dirige a alunos da faixa etaria de 15/16 anos - Conhecimentos e reflexoes quanto a historia do Modernismo, entendimento melhor sobre leitura de imagens e a historia da pintora Tarsila do Amaral.Assim, o Projeto de arte devera garantir que os alunos conhecam e vivenciem aspectos tecnicos, inventivos, representacionais e expressivos [...] entendemos arte, incorporando acoes como ver, ouvir, mover-se, sentir, pensar, descobrir, exprimir, fazer, a partir dos elementos da natureza e da cultura, analisando-os refletindo, formando, transformando-os. (FUZARI E FERRAZ, 2001, P. 24).Segundo os PCNS conhecer arte no ensino medio significa os alunos apropriarem-se de saberes culturais e esteticos inseridos nas praticas de producao e apreciacao artisticas fundamentais para a formacao e o desempenho social do cidadao. 1o momento - Chegada a sala de aula2o momento - Explicacao da materia3 momento - Visita ao Laboratorio de Informatica e aos sites disponibilizados para os alunos 4o momento - Debate em sala de aula 5 momento - desenvolvimento da pintura. ConclusaoPara desenvolver o Projeto e os alunos tomarem conhecimento de todas as etapas a visita com a turma a Sala de Informatica para acessar os sites propostos como facilitador do ensino/ aprendizagem torna-se primordial.As experiencias visuais e historicas desenvolvidas na sala de Informatica trouxeram importantes resultados colaborando com o aluno na construcao de um olhar sensivel, critico e questionador no desenvolvimento da livre expressao.Ao inserir imagens de pintura de Tarsila do Amaral da Internet e estudar a historia do Modernismo, o computador torna-se um importante veiculo para aprendizagem e o professor deve acompanhar as tecnologias que estao ao seu dispor, deve se aprimorar fazendo cursos regularmente e assim, preparar-se para esse mundo que a cada minuto sofre transformacoes.Assim, o Projeto de arte colaborou para que os alunos conhecam e vivenciem aspectos tecnicos, inventivos, representacionais e expressivos [...] entendemos arte, incorporando acoes como ver, ouvir, mover-se, sentir, pensar, descobrir, exprimir, fazer, a partir dos elementos da natureza e da cultura, analisando-os refletindo, formando, transformando-os. (FUZARI E FERRAZ, 2001, P. 24). Instrumentos, materiais e tecnicas a serem utilizadas;http://www.tarsiladoamaral.com.br/versao_antiga/historia.htmhttp://www.tarsiladoamaral.com.br/index.html http://www.youtube.com/watch?v=QLbMnQLBO4c&feature=related http://www.webartigos.com/artigos/o-texto-e-o-contexto-na-vida-e-obra-de-tarsila-do-amaral/71557/Materialfolha A 4,lapis HB para o esboco,lapis de cor, tinta guache, etc. TecnicasPintura, desenho.Deverao desenvolver