Cultura feudal:teocentrica, divulgada pela Igreja. Nas artes, letras e ciencia, apenas temasreligiososA cultura feudal foicaracterizada por uma visao do homem voltada para Deus e para a vida, apos amorte na Terra. Esse tipo de visao de mundo, em que Deus e considerado o centrodo Universo, chama-se teocentrismo.A Igreja consegui sobreviver as invasoes germanicase logo depois iniciou o processo da conversao dos barbaros. Com isso,transformou-se na mais poderosa e influente instituicao do sistema feudal,sendo a principal divulgadora da cultura teocentrica. Todas as relacoes tipicasdo feudalismo foram justificadas e legitimadas pelo teocentrismo.A moral religiosa condenava ocomercio, o lucro e a usura (emprestimo com cobranca de juros). As artes, asletras, as ciencias e a filosofia eram determinadas pela visao religiosadivulgada pela Igreja.Nas artes, predominavam temas de inspiracao religiosa.Nas letras, os sabios e eruditos so escreviam e falavam no idioma oficial daIgreja, o latim. A ciencia reproduzia em suas explicacoes sobre a naturezainterpretacoes feitas sobre os escritos biblicos. Na filosofia, a ultimaspalavra cabia aos doutores da Igreja.O mundo feudal estabeleceu-se deforma rigorosamente hierarquica e o lugar mais importante coube a Igreja,Possuia, ao mesmo tempo, ascendencia economica e moral. Seus dominiosterritoriais suplantavam os da nobreza e sua cultura demonstrava serincomparavelmente superior.Em uma sociedade onde a ignorancia era generalizada,a Igreja detinha dois instrumentos indispensaveis: a leitura e a escrita. Osreis nobres, recrutavam, forcosamente, no clero, os seus chanceleres,secretarios, funcionarios burocraticos, enfim, todo o pessoal letradoimprescindivel.O monopolio da Igreja so comecaria a desaparecer no seculo XIV,com o fortalecimento do Humanismo e com o Renascimento Cultural.O Cotidiano na sociedadefeudalNa sociedade feudal, o clero eos nobres constituiam-se no setor dominante. Os nobres orgulhavam-se da vidaque levavam, dedicada as batalhas, torneios e cacadas. Dentro de seus feudosgarantiam sua autonomia inclusive em relacao aos reis. Ja os servos passavam avida de maneira radicalmente diversa, trabalhando o dia inteiro na epoca dacolheita, pouco conservando para si e para sua familia do produto do seutrabalho.SUGESTAO DE ATIVIDADESRealizei esta leitura com os meus alunos e juntos relacionamos a cultura feudal com a nossa cultura brasileira. Foi uma experiencia bem legal e os alunos interagiram bastante.Sugestao de link- video extraido do site You tube explicando resumidamente sobre o Feudalismo. EXERCIOS SOBRE "A CRISE DE 1929"1- Assinalecom X a opcao correta das alternativas abaixo:a) Aotermino da crise de 1929, que aconteceu nos EUA, o Estado tinha a obrigacao deestimular atividades economicas e procurar ampliar a oferta de empregos para melhoraro capitalismo. Essa ideia era difundida por: ( ) Historiador Eric Hobsbawn; ( ) Economista John M. Keynes ( )Presidente Franklin DelanoRoosevelt b) Depoisda crise, o governo americano teve algumas reacoes. Uma delas foi a eleicao donovo Presidente. No qual se chama e ocorreu na data de:( )Franklin Delano Roosevelt abril de 1933( ) Franklin Delano Roosevelt junho de 1932( ) Franklin Delano Roosevelt marco de 19332- Onovo presidente americano ao assumir ogoverno, anunciou varias medidas para recuperar a economia norte-americana. Asmesmas tem referencia na teoria do economista ingles John M. Keynes. As medidasdenominaram-se como------------ ou --------------------.3- Escreva F se for falsa e V se a alternativafor verdadeira.( ) O cafe era o principal produtovendido para os EUA;( )Em