E.M Guimaraes RosaFaixa etaria: criancas 04 a 05Nome da professora: Lucimeire ConceicaoAluno: Esdras (necessidade especial ainda nao diagnosticada)Recurso utilizado: Mesa Alfabeto, software Cores e FormasCategoria do case: Educacao InfantilQuando iniciamos a nossa ida ao laboratorio da mesa educacional, meu aluno nao tinha concentracao, nao sabia esperar sua fez para realizar as atividades, demonstrava irritado com o som das caixinhas, hoje percebi que ele tem mais agilidade para realizar as atividades proposta, ele respeita sua vez, manusear o mouse com perfeicao.As atividades que ele tem mais concentracao e cores e forma o jogo da memoria, mesa alfabeto sala de aula, descobrindo a letras seu interesse foi crescendo gradativamente.Vale ressaltar que seu desenvolvimento motor tambem passou a ser mais visivel apos iniciarmos as atividades com a Mesa Alfabeto e o software Cores e formas.Acredito que o laboratorio de tecnologia educacional os software, o auxilio da monitora, enfim, as aulas proporcionar momentos de aprendizagem mais ricos e motivadores auxiliando no desenvolvimento integral dos alunos Luz dasLetras - Software Educacional para EJAEstesoftware do Governo do Estado do Parana, Secretaria de Educacao doParana, COPEL (Companhia Paranaense de Energia e ParanaAlfabetizado (governamental) foi desenvolvido para aplicacao comEJA, roda direto do site ou pode ser baixado e instalado noscomputadores da escola. Para usar online e so clicar em Executar.Se voce preferir instalar, faca o download em um dos formatosdescritos na tela: Download.zip; Download.tar.gz ou Download.iso.O mais comum e conhecido e o .zip formato de compactacao quemais usamos, o segundo e pouco comum e o terceiro o .ISOpodemos usar para gravar direto no CD. Teoricamente se gravado em CDo conteudo do arquivo compactado, por ter um arquivo autorundeve rodar automaticamente, confira a configuracao da ReproducaoAutomatica no Painel de Controle, se por qualquer motivo isso naoocorrer e so abrir a pasta multimidia no CD e clicar duasvezes no arquivo Inicio que tem como icone um circulo com umf(feito em Flash, linguagem de programacao). Depois das telasde abertura surge a tela que nos leva as atividades em um lugarchamando Serrinha, alem das imagens existe uma narracao queacompanha o aluno por todas as atividades, e autoexplicativo;explore todas as possibilidades, acredito que irao gostar. Aproveitepara explorar todo o site, tem muito material disponivel e dequalidade. VERIFIQUE.Algumasimagens do programa: ]Tela InicialTela Inicial SequenciaSerrinhaPracinhaCafe da SerraCaixa de CorreioO CarteiroCasa de Cultura Cora CoralinaAlfabeto-Entre outras coisas mostra tambem a forma cursivaCaderno de Atividades-Para cada atividade ha um com uma ou mais atividades propostasDesafio-Sao atividadesDicionario-clicando na palavra e dada a definicao-Sempre acompanhado da narracaoFonte de pesquisa: Site da Secretaria de Educacao do Parana. http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=3*Todas as imagens foram retiradas do programa para fins de divulgacao. Projeto Encerrando o ano letivoObjetivo: Enfatizar o aprendizado das criancas durante o ano de forma ludica.Justificativa: Como o ano letivo esta encerrando, trazer aos alunos algo diferente para a sua finalizacao.Conteudos: - Letras; - Silabas; - Palavras; - Equilibrio; - Lateralidade; Recursos: - Mesa Alfabeto 4; - Bamboles; - Bancos; - Blocos com letras da mesa alfabeto; - Amarelinha - Tunel Metodologia:1a Etapa: Socializar com a equipe gestora e os professores o Projeto.2a Etapa: Organizar o cronograma de dias e horarios.3o Etapa: Montar no