Faz algum tempo que venho acompanhando as discussoes que estao ocorrendo no futebol, principalmente no que diz respeito as concepcoes metodologicas do processo de treinamento. E uma discussao nova no futebol, ate bem pouco tempo atras, nao se falava em periodizacao tatica, muito menos em teoria da complexidade ou pensamento sistemico. Em minha dissertacao de mestrado defendida em 2001 (em seguida vou colocar aqui alguns fragmentos deste trabalho), apontei algumas criticas ao pensamento tecnico-instrumental, com isto tambem fagmentado e cartesiano que dominavam e ainda dominam o pensamento hegemonico no que diz respeito aos processos de ensino/treino do futebol. Creio que o grande passo dado no futebol brasileiro nesta discussao, comecou no sitio Universidade do Futebol, e particularmente com o professor Joao Paulo Medina e alguns colaboradores. Venho defendendo ja faz algum tempo, que a Educacao Fisica e os esportes, no caso aqui o futebol, precisam dialogar com outras areas de conhecimentos, (filosofia, sociologia, pedagogia, antropologia), ou seremos eternamente o senso comum com diploma na parede. Venho escrevendo tudo isto, porque tive a felicidade de ver terminado esta semana o TCC (Trabalho de Conclusao de Curso) do academico Lucas Klein, orientado pelo professor Paulo Capela, e co-orientado por mim. O diferencial no trabalho do Lucas, passa a ser o dialogo que ele estabelece principalmente com a pedagogia, a partir de textos de Paulo Freire e Madalena Freire, o que considero importante se quisermos discutir com propriedade e com a seriedade que merece, a questao referente ao processo pedagogico do treinamento nos esportes. Falarmos em registro, avaliacao e mediacao educacional no mundo dos esportes, sao conceitos estranhos, pois nos cursos de Educacao Fisica atualmente divididos de forma equivocada em Licenciatura e Bacharelado, estudar de forma aprofundada pedagogia, parece ser tarefa somente da Licenciatura, pra quem vai dar aula em escola, pois quem trabalha com esporte so precisa saber da fisiologia, da biologia, da anatomia, e da apropriacao tecnica dos fundamentos do treinamento desportivo. Entende-se nao haver processo pedagogico no ato de treinar uma equipe no seu dia-a-dia, ou num treinamento de atleta, ou ainda numa academia de musculacao. Lucas ainda nao defendeu seu trabalho, mas fica aqui meus parabens a ele pelo empenho que teve na elaboracaodo mesmo. Uma das tarefas do projeto Iluminista era o esclarecimento e emancipacao humana, retirando o Homem da condicao de menoridade intelectual, e atraves da razao promover o progresso e as condicoes plenas de vida na terra. O projeto foi invertido, a emancipacao e instrumentalidade tecnica prometidos ficou apenas na instrumentalidade tecnica. "A terra totalmente esclarecida resplandece sob o signo de uma calamidade triunfal", escreviam Adorno e Horkheimer. Talvez o melhor servico que o esclarecimento possa prestar a si poprio seja sua auto-avaliacao e reflexao, escreviam os frankfurtinos.Nos propomos nesta sexta-feira a noite a aquecermos o pensamento, desenferrujarmos os sentidos e a capacidade de percepcao da estetica. Entre musica, danca, poesia, fotos e boas reflexoes teoricas, realizamos nosso primeiro cafe filosofico, com o tema: "Educacao Fisica e filosofia; que historia e essa?". Entendemos dessa forma ter contribuido por um instante que seja, com a possibilidade de sairmos da