A Coordenacao Geral do Projeto de Fomento do Uso das TICs e o Nucleo de Ensino a Distancia - NEAD, Convida a todos os professores da UESPI para participar do I WORKSHOP INTERATIVO DE USO DAS TICs NO ENSINO. O evento sera realizado no proximo dia 20 de Abril no Auditorio do Piraja, na UESPI as 8h da manha.Participe! O projeto de fomento ao uso das TICs da UESPI, atraves da Coordenacao Geral de Fomento do Uso das Tics, juntamente com a Coordenacao de Elaboracao de Material Didatico vem incentivando que professores desta IES produzam e publiquem conhecimento para dar maior subsidios as suas aulas ja ofertadas em TICs, atraves da plataforma moodle, nos cursos do regime regular da UESPI. A producao do conteudo academico que o professor desenvolve para as suas disciplinas que sao ofertadas, parcialmente, na plataforma moodle podera ser transformado em publicacao impressa, em especial em formato de livro didatico. DO CRITERIO DE CONTEMPLACAO DAS BOLSAS: As bolsas serao disponibilizadas para todos os professores ofertantes de disciplinas na plataforma moodle (TICs), nos cursos do regime regular da UESPI e, que entregarem suas obras, ja com a aprovacao do seu colegiado de curso, junto a Coordenacao de Elaboracao de Material Didatico ate o prazo de 01 de Novembro de 2012. O tramite seguinte sera realizado pela Coordenacao de Elaboracao de Material Didatico, que encaminhara a obra para a equipe de correcao ortografica, diagramadores e grafica. DO VALOR DAS BOLSAS: O valor de uma bolsa e de R$ 1.300,00 (mil e trezentos reais), onde, de acordo com a producao (quantidade de horas referentes as disciplinas ofertadas em TICs e numero de paginas de conteudos produzidos) e que vai definir o numero de bolsas as quais o professor sera contemplado. FORMATO DA PUBLICACAO: Nao existe um modelo para seguir na elaboracao do material didatico impresso. O que se torna necessario, no entanto, e assegurar que o texto seja motivador, explorando-se o potencial criador daquele que escreve, de modo que o material fique atrativo e represente uma boa fonte de consulta. Em relacao ao formato,a linguagem e recursos textuais graficos, sugerimos basear-se, a titulo de exemplo, o que outras instituicoes vem sugerindo para este tipo de formato de publicacao, pois o material didatico-impresso tem caracteristicas proprias e, portanto, o seu processo de elaboracao vai exigir que observemos alguns aspectos, como estes que sugerem outras ja vem sendo utilizadas por outras instituicoes: EM RELACAO A LINGUAGEM: 1. A linguagem deve ser acessivel, direta, simples e uniforme ao longo do texto, preferindo-se sempre a forma impessoal dos verbos, com uso de vocabulario familiar, adequada ao publico, sem dificultar o entendimento do texto e fluidez da leitura. E preciso evitar linguagem rebuscada e prolixa, redundancias, terminologia nao aceita no meio academico, cuidando-se tambem para que o autor nao faca prevalecer seu ponto de vista, sua opiniao e seus preconceitos ou ideias pre-concebidas. EM RELACAO A ESTRUTURA DIDATICA DO CONTEUDO: 2. Na estruturacao didatica do conteudo, a sequencia dos topicos deve ser organizada, de forma integradora e identificando-se os conhecimentos relevantes e essenciais, que precisam ser reforcados