thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
Eu queria te reconhecer , assim como eu sei que aconteceria . Imagina se seu signo bate com o meu !? Porque a alma eu vi que ja bateu .E eu descobrir voce e voce me cobrir da sua energia ... Eu iria Depois de nos dois sempre tem uma escuridao , uma passagem cheia de nada , vazia de tudo , um tunel do medo e da incerteza , um caminho que eu faco toda vez que voce vai embora .Talvez esse caminho seja meu choro , seja meu medo , talvez essa caminho seja minha conciencia anulada , meu orgulho ferido me punindo por te amar .Depois de nos dois sempre tem uam tempestade , frio , dor , voce nao me escuta ali , eu corro em sua direcao e vc foge , vc me deixa pra traz .Depois de nos dois tem sempre uma solidao , uma saudade , o desejo foraz , o arrepedimento ...Depois de nos dois eu sempre morro , ate nos dois sermos de novo ... querido ex amantenao me toque assim, com suas palavras dispersas, (des) intecionadas, porque em mim , pra mim a gente ainda vive isso ou aquilo, porque minhas intencoes seguem ainda aquele nosso protocolo .E eu ex amante, ainda sigo a rotina de te desejar, de te procurar, de pensar em ti ate que me aparecas. I think is time for us to go for a coffee. Can you please let me know when you leave the chat on skype, cause you always leave me talking by myself. Why so you still contacting me ? Why did you text me to say you will be a father? I dont understant you. I think you should cut your hair, it looks very not nice. I miss you somethimes. E definitivamente relembrar nao e viver , relembrar voce nao e viver , e morrer de novo . Hi , how are you ?I hope everything is going well :)I ve thinking about you lately , but this time it feels completly diferent of how it was before, I feel free of your love, of your poison , just like you are not part of me anymore, like I ve never loved , you.Dear Dalibor , maybe now just now I could see it clearly , I could finally understand that we would never be what i dreamed , and it is completly fine , cause to be very honest I dont think you would make me happy, just as I think I wouldnt make you happy too, it was never love, but the gretest passion that two human being could share, than by realizing all of it I start thinking about that movie "closer" , when she has a lover that she sees once a year , I thought about that maybe there will always be "something" between us , we were choosen to share this chemestry, and maybe we will meet each other in diferent times of our lives, and share things, and tell our trues and lie our lies
I cant answer the questions on my mind , I keep asking myself how I could fell so bad for you ...There is feeling now and it is nI hate anymore , it is hatred ... I hate evou thing what reminds you , everything what you touched , I rememeber you smell ,I hate everywhere where you have been , I hate your nose , you hands , the color of your eyes , I hate you existence , I hate thinking that once I loved you ... I was foolYou are a stupied , a bastard , a player , and all this time I was blind because I was honest , because I loved you , I believed you , and again I ask myself why ... how I could , why I was so blind , what was it ...You are bad , you distroied me , all of me , all the love I could feel has been wasted by you , all my honesty and purity now is sad is sick , there is no trust , I cant see through this sadness I cant see a new beggining , it is all blured , taned ... You left a mark on me , a dark blemish .I cant wait to wake up e como seu eu fosse um templo , onde voce reza seu prazer , e cada vez que seus passos sobem as escadas e como se fosse a primeira vez que eu fosse sentir voce .entre as viajens nao feitas e as noites que nao passamos juntos , eu guardei os postais de cada pedaco vazio de mim , cada parte mim que nao era nada sem voce . E como o que eu nao podia ser amor , mas era , voce sempre chegava feito tempestade , e baguncava a cidade , o quarto , a cama , meus cabelos , mente , e tudo que voce tocava com seu sorriso . Eu era a outra , o depois , o toda hora , o nao posso agora , eu era sua como quem podia ser . E agora , eu vou embora , voce fica , por que eu sei que vou voltar ... Manifesto dos profissionais de educacao da Escola Municipal Jornalista Orlando Dantassobre a realizacao das provas bimestrais da Prefeitura do Rio de JaneiroAte ha poucos anos, os governos municipais do Rio de Janeiro tinham uma politica pautada na Multieducacao que desencorajava a cobranca dos professores sobre os alunos, praticamente colocando no ostracismo pedagogico aquele profissional que realizasse testes e provas com seus alunos, como se o mesmo fosse um verdadeiro dinossauro da educacao, por insistir em implementar na sua avaliacao algo considerado ultrapassado. A politica municipal de educacao de entao mascarava os resultados das escolas, pois pressionava no sentido da famigerada aprovacao automatica, tambem chamada de progressao continuada.Hoje, ao contrario daquela epoca nao tao distante no tempo, vemos uma politica educacional diferente na Secretaria Municipal de Educacao, em que temos uma verdadeira industria da prova, com avaliacoes diagnosticas,
de educacao, que tem que se dedicar a uma jornada de trabalho estafante para poder sobreviver. Concluindo, afirmamos que isto nao pode ser serio enquanto proposta de politica para a educacao de uma cidade tao importante quanto a do Rio de Janeiro e que nao aceitamos ser meros executores de um trabalho alienado, desgastante e nao remunerado e que foge de todos os preceitos daquilo que se chama autonomia pedagogica, consagrada na Lei de Diretrizes e Bases da Educacao Nacional.Tendo em vista tudo o que esta exposto nos paragrafos anteriores, nos profissionais de educacao da Escola Municipal Jornalista Orlando Dantas ratificamos nossa total discordancia quanto a politica de avaliacoes proposta pela SME e decidimos nao participar do processo de correcao das mesmas. Rio de Janeiro, 24 de abril de 2011.
(Copabana) e 18o GBM (Cabo Frio) foram impedidos de entrar em seus quarteis de origem. Permaneceram em frente ao 2o GMar e 18o GBM, onde dormiram acampados. Os Bombeiros do 1o GMar e do 4o GMar nao foram impedidos de se aquartelarem. >> 22 de abril Caminhada pacifica a noite do 3o GMar (Copacabana) ao 17o GBM (Leblon), onde acamparam. No 18o GBM (Cabo Frio), os Bombeiros fizeram uma caminhada. Nesse dia, novamente um aviao fretado para levar a faixa de divulgacao do movimento na orla do Rio foi impedido de voar.>> 23 de abril Caminhada pacifica de manha do 17o GBM (Leblon) ao posto 12 da orla do Leblon. >> 25 de abril Caminhada pacifica da Candelaria ao Quartel Central do Corpo de Bombeiros, no Campo de Santana, onde um ato pacifico foi feito. Devido a tempestade, o acampamento previsto para a noite foi suspenso. >> 27 de abril a noite Ato pacifico a noite na Cinelandia, em frente ao Theatro Municipal, onde o Sr. Governador Sergio Cabral participava de solenidade. Apesar do carater totalmente pacifico da acao, o Batalhao de Choque da Policia Militar foi chamado, munido de gas lacrimogenio, armas de efeito moral, escudos e cassetetes.>> 28 de abril Os bombeiros militares compareceram ao 1o GMAr, em Botafogo, acompanhados por deputados, para a reuniao com o comandante-geral do Corpo de Bombeiros, Pedro Marco Cruz Machado, agendada pelo presidente da mesa da Alerj em 20/04. O comandante nao compareceu e nao deu explicacoes a respeito de sua ausencia. Os bombeiros dirigiram-se, entao, a Alerj, onde foram recebidos. Recebidos nas galerias da Casa, ouviram os pronunciamentos de deputados estaduais que apoiaram o movimento. Transmissao ao vivo pela TV Alerj. Veja reportagem >> 3 de maio O Sr. Governador Sergio Cabral informa, por meio do Sr. Deputado Andre Correa, que negociaria com os trabalhadores em reuniao se os mesmos suspendessem a passeata prevista para o mesmo dia, partindo do Largo do Machado ao Palacio Guanabara onde novamente tentariam ser ouvidos, repetindo a tentativa do dia 20 de abril. Os trabalhadores, entao, realizam apenas ato no Largo do Machado. Foi prometida reuniao no dia seguinte com presenca do Sr. Secretario de Estado de Governo Sr. Wilson Carlos.>> 4 de maio O Sr. Secretario de Estado de Governo Sr. Wilson Carlos nao comparece a reuniao agendada com representantes dos trabalhadores e deputados, conforme agendado no dia anterior. Os trabalhadores se dirigiram a Alerj, onde montaram acampamento ate dia 12 de maio. >> 9 de maio Passeata no Centro, percorrendo da Alerj ate a Candelaria e Av. Rio Branco. >> 11 de maio Ato no cruzamento da Av. Presidente Vargas e Av. Rio Branco. >> 12 de maio Ato em frente a Alerj e doacao de sangue. >> 13 de maio Mais de 1500 trabalhadores participam de caminhada da Alerj ate Copacabana, onde fazem abraco simbolico a praia. Auditoria Militar expede pedidos de prisao ilegais contra cinco trabalhadores. >> 16 de maio Ato em frente a Alerj, a partir das 8h, enquanto era realizada na Casa uma Sessao Legislativa na tentativa de conseguir ANISTIA para
sociedade, porem, queestes pleitos tem sido negligenciados e, mais que isso, os manifestantesseveramente reprimidos.Em virtude dos eventos ocorridos durante a madrugada de 4 de junhode 2011 (sabado), os bombeiros, durante uma manifestacao pacifica juntoas suas familias em seu Quartel General, foram brutalmente reprimidospela tropa de choque da policia, pela cavalaria montada da mesma esurpreendidos durante uma negociacao pela abusiva e sempre agressivaatuacao de uma unidade de invasao do Batalhao de Operacoes Especiais daPM-RJ (BOPE-RJ), unidade notoria pela sua atuacao implacavel e hostilcom base em taticas de GUERRA. Sendo, com a conclusao do evento,decretada voz de prisao, arbitrariamente, pelo proprio Governador a maisde 400 bombeiros. Pelo o que parece, o BOPE se tornou tanto o bracodireito quanto o esquerdo da vontade de nossos supostos representantes.Acreditamos que esta postura do governo do estado, notadamente doComandante-em-chefe da Corporacao o governador Sergio Cabral quetrata os envolvidos, ou seja, os bombeiros que trabalham arduamente emprol da sociedade, como vandalos e criminosos e atroz e em desacordocom o respeito a dignidade destes valorosos servidores e sua digna luta,ignorando seus direitos fundamentais e sufocando seu direito de resistencia,afinal, simplesmente por ser parte do Corpo militar das Forcas Armadas doEstado perdem sua qualidade de seres humanos, cidadaos, trabalhadores,pais, maridos, filhos? E ainda por cima, tudo isso com base num CodigoPenal Militar no minimo deficiente, criado em 1969, uma sombra daDitadura Militar, que nos leva de volta aos tempos de opressao e censura,estando em total dissonancia com a atual Constituicao de 88! Seria esse otipo de lei que o Direito e a Justica devem usar para promover e proteger osinteresses da sociedade, uma LEI DA DITADURA?Consideramos essa atitude muito mais que uma afronta ademocracia, a liberdade de expressao, manifestacao e de luta pelos direitosdos trabalhadores, um verdadeiro ataque do governo contra os anonimosherois do dia-a-dia, que arriscam suas proprias vidas em troca de um salariomiseravel.Nos como estudantes de Direito e cidadaos preocupados nosquestionamos, e essa a realidade social que queremos criar para o nossofuturo? Aceitar um Estado Penal, de Policia, onde o Estado ataca seuproprio Corpo com poder de fogo por discordar de seu ponto de vistaou por exercer seu direito de querer uma qualidade de vida melhor?Estamos criando um estado que por um lado traz as Unidades de PoliciaPacificadora, prega a justica e a paz, mas quando confrontado, abandonatoda a argumentacao e usa do seu poderio militar contra sua propriacorporacao que serve ao povo? Contra a propria sociedade que deveriaproteger e desenvolver?Por tudo isso, a CORED-RJ, Coordenacao Regional dos Estudantesde Direito representando os alunos do Estado do Rio de Janeiro reunidosno presente Encontro nao pode manter-se silente diante de tais atrocidades,repudiando veementemente a conduta do governo estadual, principalmentea do governador e reivindicando desde ja a imediata soltura dos bombeirosarbitrariamente presos.
BIA ENTROU NA LOJA E COMPROU UMA BERMUDA, UMA CAMISETA E UM PAR DE MEIAS. QUANTO ELA GASTOU? RESPOSTA:___________________________________________________________________________________________________________ 2) COMPLETE A TABELA ABAIXO: 01 03 06 10 14 18 22 35 39 41 44 50 3) O SEGREDO E: VEM ANTES VEM DEPOIS ANTECESSOR SUCESSOR 5_____________ 10 17 20 25 _____________ 30 48 59 4) PINTE A QUANTIDADE INDICADA: 8/20 10/20 14/20 5) VAMOS CALCULAR! PRESTE MUITA ATENCAO NO SINAL!!! D U D U D U D U - 9 - 2 7 - 9 2 - 3 6 6 1 2 3 1 2 4 D U D U D U D U + 2 4 + 6 5 + 5 4 + 8 0 1 3 3 3 4 5 1 1 7) 6) FORME O NUMERAIS ABAIXO EM ALGARISMOS, ESCREVA-OS POR EXTENSO E DECOMPONHA-OS:- SEIS DEZENAS E SETE UNIDADES-84 DEZENAS E 9 UNIDADES -9000 + 400 + 30 + 2 Escola Municipal ___________________________________________________________________________Aluno (a) : __________________________________________________________________________________Turma:____________________________Data:____________________________________________________1a AVALIACAO DE MATEMATICAQuestao 01Com uma nota de R$ 100,00 paguei uma compra no Supermercado no valor de R$ 85,15. Que quantia recebi de troco ? (A) R$ 14,15 (B) R$ 14,25 (C) R$ 14, 85 (D) R$ 14,75Questao 02 Uma partida de volei teve a duracao de 2 horas e 10 minutos. Qual foi a duracao dessa partida em minutos?(A) 210 minutos. (B) 150 minutos. (C) 130 minutos. (D) 110 minutos.Questao 03 O antecessor e o sucessor do numero 1499 e : a)1498 e 1500 b)1400 e 1500 c)1490 e 1599 d) 1498 e 14991Questao 04 A escrita por extenso do numeral 3028 e(a) Treis mil e vinte e oito (c) Tres mil e vinte e oito (b) Trezentos e vinte e oito (d) Tres mil e vinti i oitoQuestao 05 Esporte No. de alunos futebol 680 volei 745 basquete 360 natacao 410 A tabela mostra os esportes preferidos pelos alunos de um colegio. Cada aluno escolheu um unico esporte .Quantos alunos foram consultados? (a)2195 (b)3493 (c)3475 (d)2895 Questao 06 879 Observe o numeral em destaque e responda : a) Qual o V.A do maior numero ? ________________b) Qual o V.R do menor numero ? _______________c) Que total tera a soma do V.R de 7 e o V.A de 9 ? ____________ d) Qual a diferenca entre o V.R de 8 e o V.A de 8 ? _____________ Sei que voce e capaz !! d) Que total se encontra na soma de todos os V.As ? ___________e) Antecessor e sucessor do numeral : ____________ e ____________f) O numeral em destaque e par ou impar ? ____________________g) Se acrescentarmos 21 ao numeral em destaque quanto se obtem ? _______________h) Escreva o numeral por extenso no espaco abaixo :__________________________________________________________________________________________________Questao 07 A soma de dois numeros e 84. Sabendo-se que o 1o numero e 27. Qual e o 2o numero ? (a) 111 (b) 53 (c) 57 (d) 63Questao 08 A professora de Marina escreveu no quadro a operacao abaixo. Ela foi a primeira da turma a resolver e acertar. Qual o numero que Mariana encontrou como resultado ? Calculo : A 2011 - 1974
Escola Municipal ___________________________________________________________________________Aluno (a) : __________________________________________________________________________________1a AVALIACAO DE LINGUA PORTUGUESALeia o pequeno texto abaixo e responda as questoes 01, 02 e 03 com atencao : A MENINA E O LOBOCerto dia, a mae de uma menina mandou que ela levasse um pouco de pao e de leite para sua avo. Quando a menina ia caminhando pela floresta, um lobo aproximou-se e perguntou-lhe para onde se dirigia.- Para a casa de vovo - ela respondeu. Fonte: DARNTON,R. O Grande Massacre dos Gatos e outro episodios da Historia Cultural francesa. Rio de Janeiro: Graal, s.d. (fragmento) Questao 01 - O lugar onde se passa este trecho da historia e (a) A casa da menina e do lenhador. (c) A casa da avo e a floresta. (b) A casa da menina e a floresta. (d) A casa do lobo e a floresta. Questao 02 - Lendo a historia, a que conto classico se assemelha tal acontecimento ? (a) Rapunzel (b) Cinderela (c) Chapeuzinho Vermelho (d) Branca de Neve e os 7 anoesQuestao 03 ... aproximou-se e perguntou-lhe para onde se dirigia. a expressao sublinhada refere-se (a) a mae da menina (c) a vovo(b) ao lobo (d) a menina (c) 04 pessoas (d) 03 pessoasQuestao 04 - Uma pequena dica : O SEGREDO DA PIPOCAVoce esta preocupado se vai conseguir fazer uma pipoca bem crocante? La vai uma dica: antes de acender o fogo, mexa a pipoqueira tres vezes para um lado, duas para o outro, de tres sacudidelas.Ciencia Hoje das Criancas. Ano 11.No 78.O texto acima serve para(a) ensinar como fazer pipoca (c) da uma dica de como fazer uma pipoca crocante(b) ensinar como se usa uma pipoqueira (d) da uma dica de como ficar despreocupada Caro amigo rato, Convido voce para o baile mais sensacional da floresta. Nao falte!Dia 12 de marco, na hora do por-do-solLocal: Beira da Lagoa DouradaDona Coruja Leia o texto abaixo : Questao 07 O tipo de texto que esta sendo representado acima e (a) uma carta (b) um bilhete (c) um convite (d) um anuncioQuestao 06 - Quem recebeu o convite foi:(a) um rato (b) uma coruja (c) um gato (d) uma cobraQuestao 07 O local onde sera realizada a festa e (a) na casa da Dona Coruja (c) no meio da floresta(b) na casa do amigo rato (d) na Beira da Lagoa DouradaQuestao 08- A que historia pertencem as frases abaixo? Marque a resposta correta com um X no quadrinho indicado :a) ... NENHUMA OUTRA SERA MINHA ESPOSA A NAO SER AQUELA CUJO PE COUBER ESTE SAPATINHO DE CRISTAL! A BELA E A FERA CINDERELA JOAO E MARIA b) ...ESPELHO, ESPELHO MEU, EXISTE ALGUEM MAIS BELA DO QUE EU? PINOQUIO O PATINHO FEIO BRANCA DE NEVE c) ... QUANDO CHEGARAM PERTO, VIRAM QUE A CASINHA ERA FEITA DE PAO E COBERTA DE BOLO, E AS JANELAS ERAM DE ACUCAR TRANSPARENTE. JOAO E MARIA BRANCA DE NEVE A BELA E A FERA Questao 09 Encontre a palavra intrusa e marque-a com um X. Observe que todas as palavras estao em ordem alfabetica !!Abacate Berinjela Cadeado Dedicacao Espelho Meninada Festival
as colunas corretamente: ( ) E o movimento que a Terrarealiza ao redor do Sol.( ) O tempo aproximado de uma (1) Movimento de Rotacaovolta completa e de 24 horas.( ) O tempo aproximado de uma (2) Movimento de Translacaovolta completa e de 365 dias e 6 horas. ( ) E o movimento que a Terra realiza em torno de si mesma. 6. Desenhe a representacao do planeta Terra e faca o que se pede: a. Pinte o Sol de amarelo. b. Pinte um dos lados da Terra de amarelo para representar os raios solares que estao chegando ao planeta. c. Escreva, no desenho, onde e dia e onde e noite.7. O nosso planeta Terra esta sofrendo. O que esta acontecendo ao nosso planeta? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8. O que temos que fazer para que a vida no planeta continue sendo feliz? ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________LINGUA PORTUGUESA 5o ANO A Fada Oriana Era uma velha muito velha que vivia numa casa velhissima. E dentro da casa so havia trapos, moveis partidos e louca rachada. Oriana espreitou pela janela que nao tinha vidro. A velha estava a arrumar a casa e enquanto trabalhava falava sozinha, dizendo: _ Que negra vida, que negra vida! Estou tao velha como o tempo e ainda preciso trabalhar. E nao tenho nem filho nem filha que me ajude. Se nao fossem as fadas que seria de mim? Quando eu era pequena brincava na floresta e os animais, as folhas e as flores brincavam comigo. A minha mae penteava os meus cabelos e punha uma fita a dancar no meu vestido. Agora, se nao fossem as fadas, que seria de mim? Quando eu era nova ria o dia todo. Nos bailes dancava sempre sem parar. Tinha muito mais do que cem amigos. Agora sou velha, nao tenho ninguem. Se nao fossem as fadas que seria de mim? Quando eu era nova tinha namorados que me diziam que eu era linda e me atiravam cravos quando eu passava. Agora os garotos correm atras de mim, chamam-me velha, velha e atiram-me pedras. Se nao fossem as fadas que seria de mim? Quando eu era nova tinha um palacio, vestidos de seda, aios e lacaios. Agora estou velha e nao tenho nada. Se nao fossem as fadas que seria de mim? Oriana ouvia esta lamentacao todas as manhas e todas as manhas ficava triste, cheia de pena da velha, tao curvada, tao enrugada e tao sozinha, que passava os dias inteiros a resmungar e a suspirar. As fadas so se mostram as criancas, aos animais, as arvores e as flores. Por isso a velha nunca via Oriana; mas, embora nao a visse, sabia que ela estava ali, pronta a ajuda-la. Depois de ter varrido a casa, a velha acendeu o lustre e pos a agua a ferver. Abriu a lata do cafe e disse: Nao tenho cafe. Oriana tocou com a sua varinha de condao na lata e a lata encheu-se de cafe. A velha fez o cafe e depois pegou na caneca de leite e disse: Nao tenho leite. Oriana tocou com a
sua varinha de condao na caneca e a caneca encheu-se de leite.A velha pegou no acucareiro e disse: Nao tenho acucar. Oriana tocou com a varinha de condao no acucareiro e o acucareiro encheu-se de acucar.A velha abriu a gaveta do pao e disse: Nao tenho pao. Oriana tocou com a varinha de condao na gaveta e dentro da gaveta apareceu umpao com manteiga.A velha pegou no pao e disse: Se nao fossem as fadas que seria de mim!E Oriana, ouvindo-a, sorriu. Sophia de Mello Breyner Andrese A Fada Oriana, Porto, Ed. Figueirinhas, 2000 Interpretacao do texto:A FADA ORIANA ( responda as questoes em seu caderno)1. O que quer dizer a frase do texto Era uma velha muito velha que vivia numa casa velhissima.?2. O que havia dentro da casa?3. Assinale com X a frase que completa a afirmacao que se segue, de acordo com o texto: Quando Oriana espreitou pela janela, a velha estava a...___ dormir a sesta.___ cocar a cabeca.___ cuidar da casa.___ fazer o almoco.4. Assinale com X a afirmacao que completa a frase que se segue, de acordo com o texto: Enquanto tratava da casa, a velha___ discutia com a vizinha.___ pensava nos familiares.___ lamentava a sua sorte.___ chamava nomes as bruxas.5. Transcreva do texto a palavra que melhor completa a frase que se segue, respeitando o sentido do texto:A vida da velha era _________________6. A velha recordava ainda que alguem lhe atirava cravos. Quem o fazia?7. O que sentia Oriana quando ouvia as lamentacoes da velha?8. Sabemos que esta velha era mesmo muito velha. Procure no texto duas outras palavras relacionadas com o seu aspecto fisico.9. Ordene as frases que se seguem, de acordo com a sequencia das acoes na historia, numerando-as de 1 a 7.A velha___ fez o cafe.___ abriu a gaveta do pao.___ acendeu o lustre.___ varreu a casa.___ pegou na caneca de leite.___ pos agua a ferver.___ pegou no acucareiro.10. O que fez Oriana para ajudar a velha quando ela disse que nao tinha cafe?11. Transcreva do texto uma frase que mostre que a velha nao via Oriana, mas sabia que ela existia e que a ajudava.14. Escolha a palavra que completa a seguinte frase, de acordo com a historia que voce leu:Oriana ajudava a velha com a ______________ varinha de condao.15. Escreva uma historia em que uma bruxa feia e ma se divertiu com a velha Conte as maldades que ela fez e as confusoes que provocou. De um final feliz a tua historia. De-lhe um titulo.Lingua Portuguesa A incapacidade de ser verdadeiro Paulo tinha fama de mentiroso. Um dia chegou em casa dizendo que vira no campo dois dragoes-da-independencia cuspindo fogo e lendo fotonovelas.A mae botou-o de castigo, mas na semana seguinte ele veio contando que caira no patio da escola um pedaco de lua, todo cheio de queijo. Desta vez Paulo nao so ficou sem sobremesa como foi proibido de jogar futebol durante quinze dias.Quando o menino voltou falando que todas as borboletas da terra passaram pela chacara de Dona Elpidia e queriam formar um tapete voador para transporta-lo ao setimo