A educacao envolve o ser humano em todas as suas areas. Ela podeser concebida de diversas maneiras, mas o seu principal objetivo e educar ohomem por completo. Compreender a educacao emancipadora de Jesus e seu papeldentro de um contexto por muitos esquecidos e uma forma de suscitar novosparadigmas. Jesus, com sua visaoholistica do homem, mostrou como a educacao emancipadora e atual e que suacontribuicao para o individuo e possivel. O ambiente opressor nao o impediu dedifundir suas ideias e sua concepcao de mundo. Claro que seus discursosprocuravam se basear por meio da religiao, no entanto, foi possivel observarque ele foi alem da questao religiosa, por te tratado todos aqueles que oseguiram como agentes de transformacao, nao somente da sociedade, mas tambem desi. Paulo Freire um dos maiores educadores da atualidade, como ja foivisto nesta pesquisa, tambem propos, defendeu e pos em pratica os principios deemancipacao praticados por Jesus. Ele reconhece a emancipacao so acontecequando o oprimido e conscientizado. Precisamos estar convencidos de que oconvencimento dos oprimidos de que devem lutar por sua liberacao nao e doacaoque lhes faca a lideranca revolucionaria, mas resultados de suaconscientizacao. (FREIRE, 1970: 61)Outro grande educador da atualidade, pensando desta mesma formatraz a seguinte reflexao: O ensino, mas do que promover a acumulacao deconhecimentos, cria modos e condicoes de ajudar os alunos a se colocarem ante arealidade para pensa-la e atuar nela. (LIBANEO, 2000 p. 37)O movimento educacional de Jesus deixou marcas na humanidade e eperceptivel ate os dias atuais Seu nascimento, suas palavras, suas acoes, tudoo que Jesus fez, modificou consideravelmente todo o planeta. Identifica-lo comoeducador emancipador e resgatar a essencia deste tipo de educacao. A educacao proposta porJesus e a que se relaciona com a concepcao e atuacao da igualdade,fraternidade, afetividade, contextualizacao da mensagem educativa eprincipalmente uma visao holistica de seus alunos, compreendendo-os comopossuidores de conhecimento para a mudanca. Nao somente em Jesus vemos essa buscapor emancipacao, a Constituicao Federal Brasileira de 1988 no artigo 205 dizque: A educacao, direitode todos e dever do Estado e da familia, sera promovida e incentivada com acolaboracao da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seupreparo para o exercicio da cidadania e sua qualificacao para o trabalho.Estes principios proclamados por Jesussao de certa forma, os principios detoda uma nacao, por trazer consigo o conceito de fraternidade e liberdade. ADeclaracao Universal dos Direitos Humanos de 1948 traz consigo uma boa reflexaodesta compreensao fraterna e emancipatoria, nos seus dois primeiros artigos:Artigo1Todos os seres humanos nascemlivres e iguais em dignidade e em direitos. Dotados de razao e de consciencia,devem agir uns para com os outros em espirito de fraternidade.Artigo2Todos os seres humanos podeminvocar os direitos e as liberdades proclamados na presente Declaracao, semdistincao alguma, nomeadamente de raca, de cor, de sexo, de lingua, dereligiao, de opiniao politica ou outra, de origem nacional ou social, defortuna, de nascimento ou de qualquer outra situacao. Alem disso, nao serafeita nenhuma distincao fundada no estatuto politico, juridico ou internacionaldo pais ou do territorio da naturalidade da pessoa, seja esse pais ou territorio independente, sob tutela, autonomo ousujeito a alguma limitacao de soberania.Em tudo isso e necessario