se concretiza quando o professor domina os conceitos e as praticas relacionadas com a tecnologia, transportando-os para o seu trabalho pedagogico e aplicando-os no cotidiano da sala de aula.1- DESENVOLVIMENTONa sociedade do conhecimento e da comunicacao de massas em que vivemos, a midia tornou-se instrumento indispensavel do processo educativo. O emprego dos orgaos de comunicacao social pode contribuir nos processos pedagogicos, por meio da difusao de conteudos civicos e eticos, complementando a educacao formal e nao formal. E uma evolucao natural a integracao das Tecnologias da Informacao e Comunicacao nas escolas. O uso dessas tecnologias depende de como a pratica pedagogica e realizada: serve somente para transmitir conhecimento ou nos impoem um novo desafio, o de usa-las para novas transformacoes.Assim,Integrar as midias na escola, nao se trata de propor mudancas na educacao pela otica do dominio das tecnologias sob a justificativa da modernidade e sim de propiciar aos alunos a utilizacao das midias para a expressao de ideias, a producao de conhecimento, a comunicacao e a interacao social.Destacamos uma sintese das unidades estudadas no decorrer dessa primeira etapa.1. Unidade 01: Tecnologias no cotidiano: Desafios a inclusao digital.Nossa primeira aula, na Unidade 01 - Tecnologias no Cotidiano: desafios a inclusao digital o tutor fez enfoque sobre o Sistema Operacional Linux Educacional, sua importancia e vantagens e recomendou que fizessemos a apreciacao do ambiente desktop, explorando as diversas areas de trabalho.Aatividade referente a unidade 1, consistiu na leitura coletiva do texto Por que precisamos usar a tecnologia na escola? A partir da leitura refletimos sobre a insercao das TICs na educacao e com a chegada das novas midias no contexto escolar cada vez mais se faz necessario o professor se preparar e se familiarizar com essas ferramentas desde as mais basicas as mais complexas.E imprescindivel que o professor perceba e saiba a importancia dos recursos tecnologicos para o bom desempenho e eficacia dotrabalho escolar. A tecnologia, alem de renovar o processo de ensino-aprendizagem, pode propiciar o desenvolvimento integral do aluno, valorizando o seu lado social, emocional, critico e ainda deixar margens para a exploracao de novas possibilidades de criacao. Os recursos tecnologicos servem para explorar novas possibilidades pedagogicas e contribuir para uma melhoria do trabalho docente em sala de aula, valorizando o aluno como sujeito do processo educativo.Prosseguindo, o tutor Pauliner pediu que cada grupo sugerisse um tema para o Projeto Integrado de Aprendizagem que devera ser desenvolvido no decorrer do curso. Foi escolhido o tema "Inclusao Digital: Uma pratica necessaria a Educacao". Vale ressaltar que posteriormente cada grupo ira definira seu tema de projeto para ser trabalhado em sala de aula.Portanto, neste primeiro encontro percebi que preciso me aperfeicoar cada vez mais no que diz respeito a inclusao digital, porem, mesmo nao tendo dominio de conhecimento basico das tecnologias, espero que o curso possa me oferecer um conhecimento amplo como tambem uma visao critica desse mundo digital. Acredito que nao so para mim, mas para todos que estao participando deste curso, que o mesmo veio como uma nova ferramenta de aquisicao de conhecimento sobre a introducao dos meios tecnologicos na sala de aula