Roteiro de AtividadesCurso As Midias Na Educacao.1.1 Cursistaa Paulo Henrique Portela Oliveira.1.2 Tutoraa Elyene Adorno.1.3 Atividadea Pesquisa sobre o tema Energia.1.4 Seriea O publico alvo para realizacao desta atividade foi uma turma do anodo ensino medio do Centro Integrado de Educacao AssisChateaubriand.1.5. Carga Horariaa Foram utilizadas 3 aulas para a realizacao desta atividadesendo que na aula foi passado para os alunos como seriadesenvolvida a atividade. Durante a aula houve orecebimento dos trabalhos e na aula a conclusao daatividade com uma discussao sobre o tema proposto.2. Objetivo Gerala Fazer com que o estudante de uma turma do anodo ensino medio tenha contato com o tema Energia que consistenum dos mais importantes conteudos no estudo da Fisica.O assunto Energia faz parte do conteudo programatico daserie do ensino medio porem como a carga horaria da disciplinaFisica nas escolas publicas e baixa(apenas duas aulas semanais)os estudantes desta serie so possuem a oportunidade de estudarem Energia na serie seguinte( serie) de uma forma bem sucinta. Atraves deste trabalho o estudante nao so pesquisou sobre o ja citado tema fazendo uso da internet como tambem utilizou-se de outras fontes tais como livros, revistascientificas e jornais.3. Objetivos Especificosa a) Despertar em uma turma do ano do ensino mediodo colegio Assis Chateaubriand a importancia do temaEnergia, ou seja, seu conceito, os diferentes tipos deenergia e os beneficios de cada uma para o serhumano.b) Fazer com que os estudantes utilizem a ferramentainternet sem se restringir apenas ao contato comsitesde relacionamento(Orkut, MSN etc.) mas quetambem acessem a sites de pesquisas de temascientificos.c) Redespertar no estudante o habito de consultar livros,enciclopedias etc com o proposito de adquirirem maisconhecimento e vocabulario.4. Metodologiaa Os estudantes foram orientados a realizarem esta atividade atraves deconsultas a enderecos na rede mundial de computadores comotambem a livros didaticos do ensino medio, revistas cientificas,jornais. Todas as fontes de pesquisadas utilizadas pelos alunosdevem constar nas referencias bibliograficas da atividade.5. Recursosa Foram utilizados os seguintes recursos para a realizacao deste trabalho:computador, internet, impressora(para os trabalhos que foram entreguesimpressos), livros, revistas cientificas e jornais.6. Avaliacaoa Foram levados em conta os seguintes pontos no criterio de avaliacao: Cabecalho(nome, serie, turma professor e apresentacao do tema) Introducaoa O que e Energia? Desenvolvimentoa Os diferentes tipos de energia. Conclusaoa Em que aspectos os diferentes tipos de energia saoimportantes para os seres vivosAs notas atribuidas aos alunos nos trabalhos foram compreendidas nointervalo de 0 a 1,5 pontos.7. Bibligrafiaa Site de Dona FiFi. Site do Portal da Fisica. Site do GREF(Grupo de Reelaboracao do Ensino de Fisica). Fisica- Volume 1- Maximo, Antonio e Alvarenga, Beatriz - Editora Scipione. Fisica- Volume Unico- Gaspar, Alberto- Editora Atica. Universo da Fisica- Volume 1- Sampaio, Jose Luiz eCalcada, Caio Sergio- Atual Editora. Fisica-Ciencia e Tecnologia- Volume 1- Penteado, Paulo Cesar Torres , Carlos Magno- Editora Moderna. Fisica Historia e Cotidiano- Volume Unico- Bonjorno e Clinton-Editora FTD Fisica- Volume 1- Parana, Djalma da SilvaEditora Atica. Os Fundamentos da Fisica- Volume 1- Ramalho Junior, Francisco- Editora Moderna. O custo com o sistema que usa gas de cozinha e paineis nao passa de um decimo das despesas do aquecimento convencio Em Portugal, uma nova tecnologia