decorrentes dessa forma de pregacao. No ocidente, quase a totalidade dos jovens tiveram a sua formacao com base na metodologia evangelica das pregacoes nas escolas paroquiais levando-os a analisar todos os acontecimentos dentro dessa metodologia, onde se avalia o que pode ser corrigido na atitude dos outros antes de avaliar o que pode ser corrigido em si.Assim formados desde a infancia, nao raro passam a avaliar mais como os outros estao agindo do que a suas proprias acoes. Na analise de suas conviccoes e interesses, surgem julgamentos e conselhos para corrigir as atitudes dos outros, conselhos que nem sempre sao seguidos por quem aconselha. Na maxima crista Ama o proximo como a ti mesmo nao esta implicito que o proximo tenha que ser como ti para ser amado. A fraternidade, o principal ensinamento do Mestre Jesus, resumida na maxima: Amai-vos uns aos outros, nem sempre e priorizada nas atitudes. Por formacao filosofica, a sociedade ocidental e mais preocupada em oferecer aos outros a oportunidade de corrigir-se do que em corrigir a si propria.A evangelizacao e os ensinamentos maconicos nao sao conflitantes. A metodologia dos ensinamentos maconicos e voltada ao aperfeicoamento do individuo, trazendo a tona as suas qualidades latentes e aumentando a sua autoestima, tornando-o consciente da sua capacidade de amar o proximo como o proximo e e de, pela evangelizacao, levar-lhe a crenca crista.O conteudo dos ensinamentos maconicos permite-nos afirmar que a Maconaria e uma escola de aperfeicoamento exclusivamente individual. Este e o principal fundamento dos ensinamentos maconicos.No Grau de Aprendiz, que e o primeiro contato da Ordem com o recem-admitido, e apresentada toda a essencia dos ensinamentos maconicos.Todos os autores maconicos referem-se ao simbolismo da pedra bruta que deve ser desbastada e preparada para sua utilizacao na construcao de uma sociedade mais justa, mais igualitaria e mais fraterna. E comum ouvir do Macom a expressao: Estou trabalhando a minha pedra bruta, quando se refere aos seus estudos e praticas maconicas. Dito dessa forma podera dar margem ao entendimento de tratar-se de dois personagens distintos; o Aprendiz e a pedra bruta. Este entendimento e divergente do ensinamento maconico, pois o Aprendiz e a pedra bruta. O Aprendiz e o objeto a ser desbastado.A direcao que se deve dar ao cinzel e a si.Em nenhum momento, nos rituais maconicos, ha indicacao que o cinzel deva ser voltado aos outros. Em si as pancadas no cinzel sao dadas de acordo a sua sensibilidade; se nos outros, o agente nao colocara no maco o mesmo peso que coloca quando desbasta a si mesmo, certamente seria mais pesado. Nao e atitude maconica direcionar o cinzel para corrigir imperfeicoes alheias.Para a Maconaria sao escolhidos os bons nas mais diversas atividades humanas oferecendo-lhes a oportunidade de tornarem-se melhoresHa diferenca entre o aprendiz de pedreiro (macom) operativo (que trabalhava nas atividades de construcao) e o Aprendiz Macom. Este nao tem necessariamente atividade nas construcoes. A representacao do aprendiz de pedreiro operativo e um jovem trabalhando para desbastar uma pedra bruta. Ja, as esculturas e os desenhos classicos representando um aprendiz das escolas de misterios sempre mostram a figura