ATIVIDADE 14 E 15. Ativ. 14 - EXECUCAO DO PROJETO Ativ. 15 - COMENTARIOS SOBRE APRESENTACAO DO PROJETO. TITULO - ARTE E EDUCACAO AMBIENTAL ATRAVES DOS MUROS DA ESCOLA ALUNA - MARIA FELICIA FELICIO ANDRADE Este trabalho foi desenvolvido na Escola Serafim da Silva Salgado na qual trabalho, localizada no bairro Sobral, onde ministro a disciplina de artes nas 6a. ao 9a. ano do Ensino fundamental. Houve a apresentacao do mesmo no Polo de Rio Branco na turma de Artes Visuais 7, ocasiao em que todas as alunas apresentaram seus trabalhos onde contaram como foi a execucao dos mesmos em sala de aula, quais expectativas em relacao a aplicabilidade de seus projetos. Este trabalho foi tambem tema do meu Trabalho de Conclusao de Curso e encontra-se explicitado abaixo. JUSTIFICATIVA Tema: Leitura de imagens das obras de arte produzida pelo artista plastico acriano Danilo D`Sacre nos muros das escolas do bairro Sobral. Por que do tema: O artista produz imagens da fauna e flora amazonica com a intencao de sensibilizar a comunidade para a sua preservacao. OBJETIVOS Geral: Sensibilizar alunos da Escola Serafim da Silva Salgado e comunidade para o significado da arte enquanto informacao e conhecimento. Encontrar nela valores socioculturais alem de estabelecer um caminho para o dialogo com o mundo atraves da imagem. Especifico: Promover sensibilizacao nesta escola e comunidade do bairro Sobral , na qual a mesma esta inserida, por meio da leitura das imagens feitas nos muros a respeito da preservacao do meio ambiente produzida pelo artista plastico Danilo DSacre. TEORIA Conceitos e principios da arte educacao na proposta Triangular e sua aplicabilidade. Segundo Ana Mea Barbosa (1998): Criacao Leitura Contextualizacao CONTEXTO HISTORICO PARA COMPOR A APRECIACAO E LEITURA DAS IMAGENS Ocupacao por pecuaristas Destruicao dos seringais Devastacao da floresta Deslocamento dos seringueiros para a periferia da capital acriana Floresta amazonica preservada TEMAS DEBATIDOS EM SALA DE AULA Conscientizacao da devastacao da floresta Matanca indiscriminada de animais silvestres Contaminacao dos rios e igarapes Preservacao de lendas e mitos, que envolvem o imaginario O ARTISTA ACRIANO DANILO DSACRE A arte como um ato politico Usar o muro como suporte a arte Promover arte como comunicacao. O artista produz grafismos para mostrar a presenca humana na floresta. METODOLOGIA - ROTEIRO PARA O OLHAR Observar as imagens dos muros Em sala de aula - discutir e opinar sobre as imagens Identificar e interpretar os detalhes visuais das imagens. Estimular os alunos a olhar os detalhes da linguagem visual como linhas, cores, texturas, dimensoes, materiais, suportes e tecnicas. Expressar sobre o que olharam, comentando seus sentimentos e emocoes. Comparar as imagens das obras Miragem (1981) e Perfeicao ( 1981) do artista com as imagens produzidas nos muros. Produzir desenhos baseados nas imagens que foram observadas PRODUCAO DOS ALUNOS As releituras foram selecionadas e alguns alunos as pintaram no muro da escola. Outras formas de produzir releituras das imagens observadas. Cada aluno escolheu uma imagem e produziu colagens com papel cartao coloridos para produzir sua obra. ANALISE DOS DADOS Observacao das imagens do artista Danilo DSacre Criacao a nova forma de observar o mundo