Reinaldo Soller, em seu livro: Educacao Fisica Escolar, nos da uma excelente demonstracao de comprometimento com a Ed. Fisica escolar. Ele aborda toda a cultura corporal do movimento e outras coisas mais.Ele fala muito de uma Ed. Fisica que e marginalizada, inclusive pelo restante do corpo docente da escola. Mas se somos marginalizados, como se a Ed. Fisica fosse menos importante do que outras disciplinas. Nesse caso, porque a LDB tem em seus registros a obrigatoriedade da mesma??Nos professores de Educacao Fisica podemos reverter esse quadro realizando trabalhos onde os demais professores percebam que somos importantes como por ex. a matematica e que inclusive precisam de nossa disciplina para trabalharmos em conjunto de forma interdisciplinar e nao como apoio. O proprio nome ja diz ( inter) e dentro e nao fora. Nas escolas onde leciono,estou dando como conteudo do primeiro bimestre Jogos. Vou fechar o bimestre com jogos criados pelos proprios alunos, onde os mesmos serao realizados com todos os alunos, estimulando a criatividade e a tolerancia entre os alunos.Dentro do tema Jogos podemos trabalhar com: Jogos de rua ou popular, onde e um tipo de jogo muito rico e podemos resgatas esse conteudo que faz parte da nossa cultura e que vem sendo esquecidos, devido a violencia que tem aumentado em nossa sociedade e esse mundo digitalizando, fazendo nossos alunos dar mais valor as invencoes tecnologicas e consequentemente o que teremos em troca,sao criancas obesas , sedentarias e comprometendo suas habilidades motoras. - VALORIZANDO A AGUA Tema transversal Meio AmbienteDesenvolvimento:O professor colocara os alunos sentados formando uma roda e dara uma garrafa de agua limpa para que um dos alunos segure. A professora colocara uma musica e pedira para que a garrafa circule entre os alunos, quando a musica parar quem estiver com a garrafa tera que levantar sem colocar as maos no chao e dizer um beneficio que a agua saudavel tras a todos nos. Quando todos os alunos estiverem participado da primeira rodada da brincadeira, o professor ira trocar a agua limpa por uma garrafa de agua impropria para o consumo e ira proceder da mesma forma.Objetivos: *Trabalhar a importancia de se consumir agua limpa e filtrada.* A importancia de nao desperdicar agua Queorgulho ser professor!!!!!Orgulho mesmo!! E tanto orgulho,que poderia ser advogada, trabalhar de salto alto, de pasta de executivo, decabelos escovados todos os dias, mas troquei o salto alto por um tenis, ocabelo escovado, por rabo de cavalo, a roupa social, por uma calca jeans, apasta sofisticada , por uma cheia de papel , preciso ter varias, porque uma nao e suficiente paratantos projetos de valores, troquei o discurso de uma linguagem mais fluente, de assuntos talvez mais eloquentes,por assuntos com linguagem mais infantil, onde muitas das vezes eupreciso sentar no chao para ouvir meus alunos, ao inves de estar em um tribunal,cercada por ilustres juizes.Poderia ter escolhido a profissao de um medico, onde curaria as dores docorpo, mas perderia a oportunidade de ajudar vidas curando as dores da alma.Poderia ter escolhido a profissao de um engenheiro, onde construiria edificiosexuberantes e ficaria fascinada com minha obra de