e de sexo. Mas ha tambem a psicologiadesta crianca.Nao existea crianca teorica, ideal, de livro; existe a real, viva, com a qual vivemos,que ouve as nossas ordens, que tem essas e aquelas reacoes, com taltemperamento, e que o educador deve conhecer muito bem, para se lhe poderadaptar.SabermandarPara quesuas ordens sejam bem acolhidas, devem ser dadas com bons modos. Do contrario,ficarao em casa como a rainha da Inglaterra, que reina, mas nao governa.Finalidadeda obedienciaCom muitafrequencia encontramos deploravel equivoco sobre o sentido da obediencia.Geralmentepais e ate professores (formados em pedagogia!) querem e serem obedecidos. Poramor proprio, por autoritarismo, para ficar em paz, - pouco importa! - querem eser obedecidos. Prontamente, sem explicacoes e sem delongas.- Averdadeira obediencia e aprendizagem do dominio de si - fim da educacao. Eenriquecimento moral, aproveitamento da experiencia dos educadores parafacilitar aos educandos os caminhos do futuro, sabedoria de quem aproveita umguia para evitar as erradas, cuidado do comandante que entrega o navio aopratico dos mares perigosos.Por issodiz a Biblia que serao vitoriosos os que sabem obedecer: "O homemobediente cantara vitoria" (Pv. 21,28).- Eliberacao: o homem se liberta das amarras do amor proprio e do orgulho, parareconhecer e acatar a autoridade. Nao cede por medo ou interesse, mas ageconscientemente, superando-se, dono de sua vontade ate para abrir mao delaquando necessario.- E mestrada vida. Se a vontade e fraca, ampara-se na obediencia consciente e sefortalece. Se estreita, desenvolve-se. Se impetuosa, amansa e se canaliza parao bem.- Ela naoe virtude de crianca, mas de homens feitos. As criancas importa ensina-la,orientando-a cuidadosamente para seu fim.AlgumasnormasAlgunsmarcos, para guia dos educadores de boa vontade, - gracas a Deus, numerosos.Obedienciae meio e nao fimNao exijoobediencia, para que a crianca seja obediente, mas para que se eduque.Adiantemostrarei que o fato de ser apenas obediente constitui grave perigo para oeducando.Aobediencia se orienta para a educacao: ensina a crianca a usar bem daliberdade. Vai afrouxando, na medida em que o educando cai aprendendo aorientar-se sozinho. Sera eliminada, quando ele se tornar "governador desi mesmo", na feliz expressao de Guimaraes Rosa.O papel doeducador e orientar, ensinar os caminhos, ajudar a marchar, retificar em casode errada, estimular para o autodominio, "como a aguia que provoca seusfilhos a voar, esvoacando sobre eles" (Dt. 32,11). E tanto mais feliz sesente quanto mais percebe que se vai tornando dispensavel.Levar acrianca a submeter-se, e nao submete-laQuando mesubmeto, pratico ato livre, consciente; quando sou submetido, nao: fuisubjugado. No primeiro caso, obedeci; no segundo, fui domado.Obedecer equerer o que outrem quer, e nao fazer o que outrem manda. A obediencia e ato davontade que sabe vencer as dificuldades para querer. Por isso, a verdadeiraobediencia e filha da liberdade. Mas comeca sendo mae da mesma liberdade; istoe, preparando a crianca para saber ser livre, para dispor de sua vontade, paradominar-se e inclinar-se no sentido em que a razao a chama (e nao no sentido emque as paixoes a empurram).Como seve, obediencia implica o autodominio. Esta muito longe de ser o dominio que oeducador exerce sobre os educandos. Mas este conceito, policial e totalitario,ainda e muito corrente, e continua fazendo a infelicidade dos educandos.Nuncadevemos perder de vista que o