Projeto:A Fantasia Criativa doBrincarBrinquedose BrincadeirasEducadoras:Jucilane Barbosa deOliveiraJussara Carrilho RochaMaria das gracas dosSantos Diretora:Ana Maria Guimaraes deAraujo Coordenadora Pedagogica:Claudia HeloisaLanzilloEixo Tematico Centraldo ProjetoSerao trabalhados oseixos: Identidade e autonomia; Movimento; Temas transversais; Musica; Artesvisuais; Linguagem oral e escrita; Natureza e sociedade; Matematica, Resumo: O Projeto a FantasiaCriativa do Brincar esta sendo elaborado neste trimestre para resgatar asbrincadeiras e brinquedos que os nossos pais brincavam, abordando o brincarcomo uma forma de educar, desenvolvendo as habilidades da crianca. Brincando, ela naoapenas se diverte, mas recria e interpreta o mundo em que vive, e se relacionacom este mundo e assim ela aprende brincando. Trabalhar a importancia dosbrinquedos e brincadeiras, atraves de atividades ludicas, valorizando efortalecendo a afetividade e a socializacao atraves das expressoes demovimento, identidade e autonomia, observando as especificidades de cadacrianca, buscando valorizar seus conhecimentos previos. Este projeto esta distribuido em tres etapas, a primeira serausado como tema central nas atividades para o dia dos pais, que tera aculminancia com um evento trazendo toda a familia para comemorar o dia dospais, de maneira mais ludica com brincadeiras e competicoes. Na segunda etapa otema central e o folclore, havera apresentacoes das criancas e degustacao decomidas tipicas organizadas pela escola, E na terceira etapa o tema centralsera focado no dia 7 de setembro, abordando a importancia da cidadania e dadiversidade como sendo um aspecto relevante nesta faixa etaria.Todas as atividades, brincadeiras, musicas e dramatizacoes serao adaptadas eacrescentadas de acordo com o tema da etapa que estiver sendo realizadas, e asnecessidades das criancas. Palavras Chaves: Ludico; Crianca;Conhecimento.Justificativa: Diante do tema gerador Brinquedos ebrincadeiras, o projeto: A Fantasia Criativa do Brincar foi elaborado paraatender o nivel I existentes no CMEI Nossa Senhora de Lourdes, no qual deveramter subtemas em que todos os eixos sejam envolvidos ao longo do trimestre. Este projeto ira abordar o brincarcomo uma forma de educar desenvolvendo as habilidades da crianca. Brincando, ela naoapenas se diverte, mas recria e interpreta o mundo em que vive, e se relacionacom este mundo e assim ela aprende brincando.Ao brincar a crianca movimenta-se em busca deparceria e na exploracao de objetos; comunica-se com seus pares; se expressaatraves de multiplas linguagens; descobre regras e tomam decisoes, o brinquedoajuda a crianca a elaborar papeis que tera de exercer no futuro, e umainvasao ao mundo dos adultos, mas com aspecto desinteressado que so aimaginacao pode oferecer.Objetivo Geral: Resgatar o espaco do brincar naEducacao Infantil, dar as criancas o que lhes e de direito. Trabalhar aimportancia dos brinquedos e brincadeira, atraves de atividades ludicas,valorizando e fortalecendo a afetividade e a socializacao atraves dasexpressoes de movimento, identidade e autonomia. Dar a elas a possibilidade de explorarem varioscontextos linguisticos, para que possam fazer uso de todos eles nas diferentesformas de brincar.Objetivos especificos: Conhecer a importancia das datas comemorativas trabalhadas; Brincar contemplando os aspectos cognitivos, socio-afetivose psicomotores; Explorar diferentes qualidades e dinamicas do movimento; Desenvolver o gosto pela musica e danca; Despertar a curiosidade e o interesse pela utilizacao demateriais diversos para ampliar suas possibilidades de expressao e comunicacao; Estimular o interesse pela leitura e contacao de historias; Desenvolver a oralidade e autonomia.Conteudos: Brincadeiras: Danca com bexigas; Estatua;