aluno! Vou esperar que o Coordenador aplique uma suspensao no aluno ! Vou esperar a aposentadoria chegar e entao eu me livro de tudo isso.Quando a lei do minimo esforco entra em acao alem de potencializar a indisciplina ja existente ainda cria alunos procrastinadores e preguicosos. Esta postura revela um comportamento mediocre e incita os alunos a fazerem algo.4) mudar de profissao devido ao esgotamento nervosoMuitos Professores chegam nesta condicao quando ja percorreram as situacoes descritas nos itens 0, 1, 2 e 3. Tudo isso por que? Falta de ferramentas adequadas para lidar : com alunos, com o sistema educacional, com as familias, com alunos infratores, com a violencia no entorno das Escolas e um sem numero de situacoes que envolve o ato de educar e de ser Educador.Quero que voce faca a seguinte reflexao: Medicos e Enfermeiros que tratam pacientes terminais com o virus HIV precisam tomar as devidas precaucoes para nao se infectarem com o virus, para isso ha varios procedimentos que precisam ser seguidos para que nao haja contagio e assim e em varias profissoes e situacoes.O Educador tambem lida com situacoes de alta periculosidade para sua saude fisica, mental e emocional, entao porque nao ter procedimentos ? Por que entrar desavisadamente na sala de aula ?Infelizmente, estas sao as posturas mais comuns utilizadas no dia a dia dentro da Escola, onde varios Professores acreditam estar combatendo a indisciplina na sala de aula, o fato e que a indisciplina em muitos casos ate piora. O que fazer entao ?5) criar estrategias para minimizar, contornar ou corrigir uma situacaoEstrategias so poderao ser criadas quando temos as ferramentas corretas para tal. Isso so ocorre quando buscamos o conhecimento e adquirimos novos aprendizados, que extrapolam o diploma universitario.Veja abaixo algumas sugestoes de novos caminhos que o Professor precisa trilhar para adquirir essas novas ferramentas:- aprender como desenvolver um gerenciamento efetivo da sala de aula envolvendo tempo, rotina, disciplina e consequencia- aprender e dominar praticas de ensino diversificadas- implementar procedimentos didaticos e metodologicos em todas as aulas- aprofundar conhecimentos sobre o funcionamento/interesses de cada faixa etaria- ao lidar com jovens e adultos aprender sobre pressupostos da Andragogia- aprender sobre mediacao de conflitos e criar grupos em cada turma- levar os conflitos do dia a dia da Escola e/ou Comunidade para debate em sala- ter coerencia nas acoes e respeito entre os membros da equipe escolar- priorizar e participar da educacao continuada dentro e fora da Escola- solicitar orientacao individual quando necessario- aceitar ser cobrado e responsabilizado pelo cumprimento e/ou negligencia dos seus deveres- mobilizar entidades de classe para que incluam na pauta de reivindicacoes alteracao na legislacao existente, prevendo sancoes e penalidades severas para alunos e Pais que tratarem com desrespeito o Professor e que estejam impedindo o Professor de realizar o seu trabalho.O Professor nao e o vilao e tambem nao e o salvador da patria . Cabe ao Professor guiar, apontar caminhos. Todos seguirao ? NAO ! Porem e preciso que os alunos saibam que voce esta acima da mediocridade.O maior inimigo do Professor nao e a indisciplina e nem o