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dafamilia e o terceiro nosso trabalho. So quando o trabalho e colocado depois dafamilia e que os relacionamentos familiares serao positivos e nosso trabalhoque, na verdade, depende de quao felizes somos em casa, podera ser satisfatorioe bem-sucedido. Quando o trabalho progride e a familia se esfacela, o propriotrabalho acaba perdendo o seu significado.Todos conhecemos aquela frase:Nenhum sucesso justifica o fracasso da familia. Nosso relacionamentoconjugal, segundo cremos, so deve estar abaixo de nosso compromisso com Deus.Se quisermos tempo juntos temos de planejar para isso. Cada umde nos tem o mesmo numero de horas numa semana. Do mesmo modo que preparamos umorcamento financeiro, baseados no qual planejamos nossos gastos, temos umorcamento de tempo baseado no qual precisamos planejar o que e importante.Senao fizermos planos com antecipacao, a maioria delas sera desperdicada. Sem umplanejamento cuidadoso, passaremos essas horas fazendo quase tudo menos ficarcom a familia. Se quisermos ter tempo juntos, precisamos planejar o nossotempo.Precisamos ter cuidado com os ladroes que roubam nosso tempo.Ladroes tao reais quanto aqueles que entram pela porta da frente e levam emboranossos bens! Televisao e um ladrao dentro de casa. Ela nos rouba horaspreciosas de intimidade. Podemos comparar a um carro que nao esta estava funcionando bem. Porestarmos muito ocupados nao o levamos ao mecanico. Vamos deixando o barcocorrer. Certa manha o carro nao pega. Finalmente, depois de muito tempo e esforco,conseguimos leva-lo a oficina e concerta-lo. O problema no inicio que poderiaser simples e ser facilmente remediado se tivessemos tomado providenciasimediatas, por nao ter sido atendido, causa outros problemas mecanicos, alemde exigir mais tempo e provocar mais prejuizos.O casamento tambem e assim. Quando deixamos passar as pequenas coisaspor acharmos que nao temos tempo para conversar e resolver a situacao, elas setornam serias e afetam todo o nosso relacionamento. Por nao tomarmos o tempo inicialnecessario, reparos grandes sao imprescindiveis.Precisamos de tempo, regularmente, para falar sobre o que estaacontecendo conosco e ouvir falar das preocupacoes serias que cada um tem.Precisamos de tempo para nos divertir juntos. A familia ou casal que nao sediverte em conjunto nao tera coisas boas de que se lembrar mais tarde.
na mesma casa. Quandodeixamos de compartilhar nossos sentimentos intimos, a vida e vivida emrelacionamentos superficiais que diminuem o verdadeiro amor. Por outro lado, quando compartilhamos um com ooutro, sentimos apreciacao mutua. Quando colocamos as necessidades de nosso conjugeacima das nossas, sentimo-nos realizados. Quando concordamos um com o outromesmo nas pequenas coisas temos uma sensacao de parceria. Devemos compreender a responsabilidade de dar um aooutro espaco e tambem privacidade.Nao abrir as cartas pessoais. Nao ficarescutando as conversas ao telefone. Nao vasculhar os bolsos ou bolsas um dooutro. Nao ficar lendo e-mails do outro, etc. Os direitos de privacidade nessase em outras areas podem ser atos de respeito e boa comunicacao. Existem momentos especiais de intimidade e franquezaquando e mais apropriado fazer surgir a tonaos sentimentos profundos e as diferencas. Algumas pessoas tem a habilidade deescolher a hora errada para falar com toda a sinceridade. Quando o marido chegaa casa cansado depois de um dia dificil no trabalho, esse nao e provavelmente omelhor momento para a mulher dizer-lhe que esta aborrecida com algum problemae a sujeira da garagem. Quando a mulher passou a metade do dia se arrumandopara sair a noite e ja esta praticamente pronta, essa nao e talvez a hora de lhedizer que fica horrivel com o vestido que esta usando. Esses tipos decomentario podem revelar hostilidade ou agressao. O amor, por outro lado,procura encontrar ocasioes especiais de intimidade e momentos adequados paradiscutir os pontos de perturbacao. Uma quebra de comunicacao entre pai e filho egeralmente precedida por outra entre o pai e a mae. Quando a nossa comunicacao e aberta, franca eamorosa, a disposicao de nosso filho em abrir seu coracao e muito maior. Quandoa qualidade da comunicacao entre nos como pais e fraca, tanto mais diminui a capacidadede nosso filho de avaliar objetivamente suas experiencias e escolhas. Alemdisso, a experiencia dos filhos no lar e o principal preparo que eles tem paraa vida de casado. Este treinamento determina em grande parte o sucesso delesno matrimonio. Embora nosso filho possa aceitar, modificar ou rejeitar nossosatos como pais, a sua compreensao sobre o relacionamento na familia permanece,basicamente: aquela recebida no lar. A boa comunicacao faz o papel de lubrificante,mantendo as rodas de nosso relacionamento girando suavemente. A falta de boacomunicacao, porem, e como areia no mecanismo de uma maquina em boa forma. Desde que averdadeira comunicacao e o meio de dizer "Eu te amo", "Gosto devoce" e "Estamos juntos para o que der e vier", nos devemosprocurar tirar um diploma na arte da comunicacao.
coisas setornarem dificeis em certas ocasioes nao significa que a uniao esta condenada.Observamos que os jovens casais, em meio a nevoa do romance e encantamento,pensam que a primeira briga ja arruinou seu enlace. Mas ela pode ser, na verdadeo comeco de uma uniao que so e alcancada atraves de servico, lagrimas, ecaminhando juntos.Os casamentos maisfelizes, conforme descobrimos, nao sao os que tem menos problemas, mas aquelesem que os parceiros se dedicam a resolve-los juntos, sabendo que o seucompromisso mutuo e maior do que qualquer problema. Sabemos agora que toda casamentopossui elementos suficientes de desarmonia para ser um fracasso. Mas se ocompromisso de ambos permanecer forte, nenhuma doenca pode abalar o laco deamor, nenhuma desventura destruir o fundamento do amor, e nenhuma dificuldadeapagar o espirito de amor, assim como nenhum problema pode diminuir a firmezanobre do amor e a fidelidade absoluta.Uma das melhoresdefinicoes do amor que ja li e ouvi e esta: Amor e aquilo que voces atravessamjuntosOuvia do diaconoAdelino que um diamante nao passa de pedacos de carvao negro soldados no mesmoponto sob uma pressao tremenda. Creio que o amor conjugal profundo e aquelebem precioso, que aumenta de valor a cada dia e ano, quando a familia decidelutar e permanecer juntos, independente das circunstancias.Lutemos para que auniao seja uma marca registrada em nossa familia!
deficiencias individuais dos alunos, dizem educadores ouvidos pela Folha. A situacao do Brasil e um pouco melhor nos anos iniciais do ensino fundamental (1o a 5o ano), onde ha, em media, 25 alunos por sala. No grupo analisado, sao 21. Os dados sao de 2008 e consideram rede publica e privada. O relatorio destaca ainda que o tamanho das turmas no Brasil diminuiu em relacao a 2000, quando no primeiro ciclo havia um estudante a mais por turma e, no ciclo final, quatro a mais. FALTA DE ESTRUTURA A presidente do Consed (Conselho Nacional de Secretarios de Educacao), Yvelise Arco-Verde, reconhece o excesso de alunos por sala. "Uma grande quantidade de alunos diminui a possibilidade de um melhor trabalho do professor", afirma ela. Para Yvelise, que tambem e secretaria de Educacao do Parana, o problema e decorrencia de "atraso educacional" historico. O presidente da Undime (Uniao dos Dirigentes de Instituicoes Municipais), Carlos Eduardo Sanches, credita o problema a falta de investimentos. "Precisamos de investimento publico em educacao, sobretudo da Uniao. Quando tivermos mais dinheiro, vamos enfrentar o problema", afirma. O presidente da CNTE (confederacao dos trabalhadores em educacao), Roberto Leao, concorda. Para ele, "fica o recado no Dia do Professor [comemorado ontem] que e preciso aumentar o investimento, para construir mais classes e contratar mais educadores." O Ministerio da Educacao diz que o comprometimento do governo federal com a educacao basica saltou de cerca de R$ 500 milhoes para aproximadamente R$ 10 bilhoes ao ano. CONSEQUENCIAS Romualdo Portela de Oliveira, professor da Faculdade de Educacao da USP, pondera que a media registrada pelo Brasil no estudo esta "em um patamar razoavel". "Logico que ha casos absurdos. O pais tem que trabalhar ainda com quem esta fora da media, mas em principio nao parece complicado". Segundo ele, salas com excesso de alunos dificultam as condicoes de trabalho do professor e, alem de atrapalhar o processo de aprendizagem do estudante, aumentam o estresse dos docentes. Reportagem publicada na semana passada na Folha apontou que, em SP, sao dadas, em media, 92 licencas por dia para professores com problemas emocionais.
(Inep). Inicialmente, a ideia e que ela fosse aplicada em 2011, mas a primeira edicao sera no ano que vem, adianta o ministro Fernando Haddad. Logo que a proposta foi lancada, entidades que representam as instituicoes formadoras de professores e representantes da categoria questionaram o formato e a finalidade do exame. O MEC e o Inep tiveram que sentar a mesa com essas organizacoes para fechar a matriz e instituir um comite de governanca que dara a palavra final sobre o documento.A conclusao de varios estudos e de que as provas de concurso, em geral, sao mal elaboradas do ponto de vista da selecao de quem vai trabalhar em sala de aula, elas nao definem claramente qual e o perfil do bom professor. Nosso trabalho agora e legitimar uma matriz de referencia que possa ser usada inclusive por aqueles que que nao queiram se valer da prova nacional, defende Haddad.Segundo o ministro, anualmente cerca de 100 mil professores ingressam na rede publica. Ele acredita que a matriz pode servir de referencia para que estados e municipios melhorem seus processos seletivos. Nosso papel e induzir. Esse trabalho causa impacto na qualidade dos concursos, independentemente da realizacao da prova nacional. Isso tem impacto para tras, na formacao inicial, e para frente, na propria carreira, diz.Ainda nao ha previsao de quando a primeira edicao sera realizada e, segundo Haddad, nao ha pressa. As entidades deverao apresentar sugestoes de alteracao a matriz ate o fim de marco. A presidenta do Inep, Malvina Tuttmann, explica que o proximo passo e fazer uma chamada publica para especialistas em educacao interessados em formar um banco de itens, ja que o Inep nao tem questoes preparadas para avaliar esse publico. Isso ja vai ocorrer paralelamente. Esses profissionais serao qualificados para fazer um exame de grande escala, aponta.De acordo com o documento, a prova vai avaliar o profissional a partir de tres dimensoes: profissao docente e cidadania, trabalho pedagogico e dominio dos conteudos curriculares. Serao exigidos conhecimentos em temas como politicas educacionais, gestao do trabalho pedagogico, alem do dominio dos conteudos como lingua portuguesa , matematica, historia e artes.http://educacao.uol.com.br/ultnot/2011/03/03/mec-finaliza-matriz-de-concurso-nacional-para-professores-prova-sera-em-2012.jhtm
apenas aprender a fazer essas avaliacoes. Testes devem ser usados com sabedoria, apenas para dar um retrato da educacao, para dar uma informacao. Qualquer medicao fica corrompida quando se envolve outras coisas num teste.Na sua avaliacao, professores tambem devem ser avaliados?Professores devem ser testados quando ingressam na carreira, para o gestor saber se ele tem as habilidades e os conhecimentos necessarios para ensinar o que devera ensinar. Eles tambem devem ser periodicamente avaliados por seus supervisores para garantir que estao fazendo seu trabalho.E o que ajudaria a melhorar a qualidade dos professores?Isso depende do tipo de professor. Escolas precisam de administradores experientes, que sejam professores tambem, mais qualificados. Esses profissionais devem ajudar professores com mais dificuldades.Com base nos resultados da politica educacional americana, o que realmente ajuda a melhorar a educacao?As melhores escolas tem alunos que nasceram em familias que apoiam e estimulam a educacao. Isso ja ajuda muito a escola e o estudante. Toda escola precisa de um curriculo muito solido, bastante definido, em todas as disciplinas ensinadas, leitura, matematica, ciencias, historia, artes. Sem essa enfase em um curriculo basico e bem estruturado, todo o resto vai se resumir a desenvolver habilidades para realizar testes. Qualquer enfase exagerada em processos de responsabilizacao e danosa para a educacao. Isso leva apenas a um esforco grande em ensinar a responder testes, a diminuir as exigencias e outras maneiras de melhorar a nota dos estudantes sem, necessariamente, melhorar a educacao.O que se pode aprender da reforma educacional americana?A reforma americana continua na direcao errada. A administracao do presidente Obama continua aceitando a abordagem punitiva que comecamos no governo Bush. Privatizacoes de escolas afetam negativamente o sistema publico de ensino, com poucos avancos de maneira geral. E a responsabilizacao dos professores esta sendo usada de maneira a destrui-los.Quais sao os conceitos que devem ser mantidos e quais devem ser revistos?A licao mais importante que podemos tirar do que foi feito nos Estados Unidos e que o foco deve ser sempre em melhorar a educacao e nao simplesmente aumentar as pontuacoes nas provas de avaliacao. Ficou claro para nos que elas nao sao necessariamente a mesma coisa. Precisamos de jovens que estudaram historia, ciencia, geografia, matematica, leitura, mas o que estamos formando e uma geracao que aprendeu a responder testes de multipla escolha. Para ter uma boa educacao, precisamos saber o que e uma boa educacao. E e muito mais que saber fazer uma prova. Precisamos nos preocupar com as necessidades dos estudantes, para que eles aproveitem a educacao.QUEM EE pesquisadora de educacao da Universidade de Nova York. Autora de varios livros sobre sistemas educacionais, foi secretaria-adjunta de Educacao e conselheira do secretario de Educacao entre 1991 e 1993, durante o governo de George Bush. Foi indicada pelo ex-presidente Bill Clinton para o National Assessment Governing Board, orgao responsavel pela aplicacao dos testes educacionais americanos.
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lemas escoteiros, para tornar-se forte, ativo ecapaz de atuar de maneira correta no momento correto. E muito importante que oEscoteiro seja praticante de esporte.DIREITOS E DEVERES DOS PAIS OU RESPONSAVEISSao direitos dos Pais eresponsaveis: Ter seu filho participandodo Movimento Escoteiro. Participar, com direito avoz, votar e ser eleito, das Assembleias de Grupo. Fazer sugestoes sobre ofuncionamento do Grupo Escoteiro e participar do desenvolvimento de projetos emseu beneficio. Participar das reunioes depais na secao de seu filho. Receber informacoes sobre arealizacao das atividades da secao de seu filho.Sao deveres dos Pais eresponsaveis: Participar ativamente dasreunioes da Assembleia de Grupo. Comparecer as reunioes depais na secao de seu filho. Colaborar, dentro de suaspossibilidades, das atividades desenvolvidas pelo Grupo Escoteiro. Estimular seu filho nodesenvolvimento da capacitacao escoteira e na regular frequencia as atividades. Colaborar com a Diretoria doGrupo nas tarefas administrativas. Contribuir para que seufilho mantenha em dia as mensalidades do Grupo Escoteiro, preferencialmentepagando com seus proprios recursos.COMO AJUDAR SEU FILHO A SER UM BOM ESCOTEIROExistem muitas maneiras deestimular o jovem para o Escotismo, mas nenhuma sera valida se o ingresso dojovem nao for voluntario. E ele quem deve querer ingressar no MovimentoEscoteiro, sendo que a funcao do adulto e de incentivar a sua participacao.Dialogar de maneira franca como seu filho, o que implica em ouvir e ser ouvido, e demonstrar interesseautentico pela sua atividade escoteira sao atitudes positivas que muito ajudamo jovem.Nao deixe de participar eestar presente nos momentos significativos da sua vida escoteira, com napromessa, nas entregas de distintivos especiais, passagem para outros Ramos,atividades abertas a participacao dos pais, etc.O Escotismo deve serconsiderado um Metodo Educativo que pretende auxiliar a formacao integral dojovem, um prolongamento do lar, mas jamais como um instrumento puramentedisciplinar.Desejamos que os jovens quetenham sido Escoteiros facam o seu melhor possivel para ser:- Um homem ou uma mulher retode carater, limpo de pensamento, - Autentico na forma de agir, leal, digno de confianca;- Um homem ou uma mulher capazde tomar suas proprias decisoes, respeitar o ser humano, a vida, e o trabalhohonrado;- Alegre, e capaz decompartilhar sua alegria;- Leal ao seu pais, masconstrutor da Paz, em harmonia com todos os povos;- Um homem ou mulher lider aservico do proximo;- Integrado ao desenvolvimentoda sociedade capaz de dirigir, de acatar as leis, de participar, consciente dosseus direitos, sem se descuidar de seus deveres,- Forte de carater, criativo,esperancoso, solidario, empreendedor.- Um homem ou mulher amante danatureza, e capaz de respeitar sua integridade.- Guiado por valoresespirituais, comprometido com seu projeto de vida e em permanente busca dedeus, e corente em sua fe.- Capaz de encontrar seusproprios caminhos na sociedade e ser feliz.
Em 1977 oPadre Tarcisio Luiz e o professor Luiz Apolinario Custodio, entao ChefesEscoteiros do Grupo Alfredo Pereira, e que tambem trabalhavam no Parque DomBosco, viram a possibilidade de criar no Parque, um Grupo Escoteirodirecionados as criancas carentes ali existentes. Assimresolveram no dia 03 de setembro reunir com alguns meninos para saber dointeresse em participar do Grupo Escoteiro. Com grande entusiasmo, apos aconversa com os garotos, estes dois visionarios colocaram em pratica oplanejamento para da inicio a abertura de um novo Grupo Escoteiro em Itajai eassim programaram uma reuniao com os pais daqueles garotos, que foi realizadano dia 8 de outubro do mesmo ano. Entao seguiramos tramites da formacao do novo Grupo e no dia 15 de outubro de 1977 aDiretoria Regional da Uniao dos Escoteiros do Brasil, assinou a autorizacaoprovisoria para o funcionamento do Grupo Escoteiro Padre Pedro Baron.No dia 11 defevereiro de 1978 realizou-se a fundacao oficial do GRUPO ESCOTEIRO PADREBARON.Desde entaomilhares de criancas e adolescentes tem passado pelo Grupo Padre Baron, assimcomo centenas de adultos dispostos a darem o seu MELHOR POSSIVEL em prol dascriancas de nossa cidade.Muitasadversidades durante esses 35 anos o Grupo enfrentou e ainda enfrenta, mas nempor isso deixa de lutar. Esta luta e feita pelas maos de voluntarios guerreirosque se unem tendo um so objetivo, um mundo melhor que desponta nos coracoes decada crianca que por ali passa.Nascemos noParque Dom Bosco, mas vivemos por tempos na Igreja do Sao Judas e tambem noAsilo Dom Bosco e nesses lugares o Grupo e seus participantes deixaram suasmarcas e tambem saudades.Hoje Estamosna Ressacada em uma area verde e bem preservada, pois este e nosso principallegado, preservar o meio ambiente.Acreditamosque todos nos voluntarios do Movimento Escoteiro, nao so aqui em nossa cidade,mas no mundo herdamos esta fibra de nosso Mestre Fundador Robert StephensonSmyth Baden-Powell, que em seus anos de vida, foi aos poucos forjando diantedas adversidades e das glorias de sua existencia o que hoje e o maior Movimentode Jovens com o apoio de adultos voluntarios. Voluntarios,que mais do que nunca estao fazendo o seu MELHOR POSSIVEL e estando SEMPREALERTA para SERVIR. O que voce faria para salvar a Terra?Os Escoteiros do Brasil sao a primeira Organizacao a firmar a parceria com a WWF Brasil na participacao da Hora do Planeta 2013. O evento que tem como objetivo fortalecer a participacao social na causa ambiental, e passar uma mensagem sobre o futuro do planeta, ira acontecer na noite de 23 de marco. Durante uma hora, das 20h30 as 21h30, todos devem apagar as luzes de suas residencias como forma de engajamento contra as mudancas climaticas. Os Grupos devem apagar a iluminacao de suas sedes nesse periodo de uma hora.Alem disso, na edicao desse ano, a WWF convida a humanidade a desafiar uns aos outros em acoes que irao ajudar o local onde vivemos. Eu vou se voce for, essa e a proposta da Hora do Planeta em 2013, eu vou plantar mil arvores, se voce recolher 500 garrafas pet. Sao desafios de relevancia ambiental que irao ajudar a preservar o meio ambiente. Para participar, basta inscrever-se e criar o desafio
no www.horadoplaneta.org.brA Hora do Planeta acontece no Brasil desde 2009, alcancando nesse ano 1 bilhao de pessoas, em quatro mil cidades de 88 paises. Os desafios da edicao desse ano pretendem transformar a inspiracao de uma hora em acoes de todas as horas. Desafiando o mundo a salvar o planeta, cada pessoa tem o poder de mudar a comunidade onde vive.Apagar as luzes e so o comeco para mudar o mundo. ARQUIVOS RELACIONADOS