OS DEZ PRINCIPIOS DA APRENDIZAGEM1- A historia particular do aluno deve ser considerada no processo de ensino.2- O autoconceito do aluno influi em sua capacidade de aprender.3- A aprendizagem deve ser significativa, isto e, ser relevante para a vida do aluno e articular-se com seus conhecimentos anteriores.4- Aprender motiva mais quando o aluno ja tem alguma ideia do que esta sendo ensinado e foi informado sobre como os novos conhecimentos podem fazer sentido em sua vida.5- Elogios sao uma arma poderosa para promover a aprendizagem dos alunos.6- A aprendizagem vivenciada e duradoura.7- As aprendizagens precisam se repetir para serem dominadas, mas a repeticao deve se dar de forma interessante.8- A aprendizagem e mais solida quando se conhecem os erros cometidos.9- Quando o estilo cognitivo do aluno e entendido, ele pode aprender melhor.10- Aprender a aprender e fundamental para que o aluno conquiste autonomia para continuar aprendendo.Modulo IV Caderno de Estudo / Progestao Dinamica do "O que voce parece pra mim..."Esta dinamica pode ser empregada de duas maneiras, como interacao do grupo com objetivos de apontar falhas, exaltar qualidades, melhorando a socializacao de um determinado grupo.Material: papel cartao, canetas hidrocor e fita crepe.Desenvolvimento: Cola-se um cartao nas costas de cada participante com uma fita crepe. Cada participante deve ficar com uma caneta hidrocor. Ao sinal, os participantes devem escrever no cartao de cada integrante o que for determinado pelo coordenador da dinamica (em forma de uma palavra apenas), exemplos:1) Qualidade que voce destaca nesta pessoa;2) Defeito ou sentimento que deve ser trabalhado pela pessoa;3) Nota que cada um daria para determinada caracteristica ou objetivo necessario a atingir nesta dinamica.Dinamica do EmboladaoEsta dinamica propoe uma maior interacao entre os participantes e proporciona observar-se a capacidade de improviso e socializacao, dinamismo, paciencia e lideranca dos integrantes do grupo.Faz-se um circulo de maos dadas com todos os participantes da dinamica.O Coordenador deve pedir que cada um grave exatamente a pessoa em que vai dar a mao direita e a mao esquerda.Em seguida pede que todos larguem as maos e caminhem aleatoriamente, passando uns pelos outros olhando nos olhos (para que se despreocupem com a posicao original em que se encontravam). Ao sinal, o Coordenador pede que todos se abracem no centro do circulo" bem apertadinhos". Entao, pede que todos se mantenham nesta posicao como estatuas, e em seguida deem as maos para as respectivas pessoas que estavam de maos dadas anteriormente (sem sair do lugar).Entao pedem para que todos, juntos, tentem abrir a roda, de maneira que valha como regras: Pular, passar por baixo, girar e saltar.O efeito e que todos, juntos, vao tentar fazer o melhor para que esta roda fique totalmente aberta.Ao final, pode ser que alguem fique de costas, o que nao e uma contra-regra. O Coordenador parabeniza a todos se conseguirem abrir a roda totalmente!Dinamica do NomeEsta dinamica propoe um "quebra gelo" entre os participantes. Ela pode ser proposta no primeiro dia em que um grupo se encontra. E otima para gravacao dos nomes de cada um.Em circulo, assentados ou de pe, os participantes vao um a um ao centro da roda