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A peca Sete Minutos,escrita pelo proprio ator Antonio Fagundes e dirigida por Bibi Ferreira, expoe de maneira direta,inteligente e engracada o desafio de um ator infeliz com a forma como ele acha que seu trabalho e percebido. Antonio Fagundes, consegue entreter a plateia de verdade ao fazer uma reflexao a respeito da pressa atual de busca a informacao.O proprio titulo da peca refere-se ao tempo maximo,segundo estudos, que as pessoas conseguem manter-se atentas a um programa televisivo , por exemplo.Ao longo da sessao o autor consegue expressar ,atraves de um belo texto de shakespeare sua paixao pelo teatro e consegue provar que, ao contrario de um programa televisivo, e uma arte , e que, por isso exige um maior tempo de apreciacao. O autor expoe suas observacoes pessoais em relacao ao cotidiano e faz uma reflexao a respeito de como as informacoes sao percebidas pela plateia, ou como ele acha que elas sao. Ao ser interrompido na peca Macbeth pelos barulhos de celulares e frustrado com a aparente falta de atencao do publico, o artista simplesmente abandona o palco e vai para o camarim deixando todo o publico e o restante do elenco surpresos.A peca trata dos efeitos da comunicacao sobre a sensibilidade individual e coletiva.E interessante notar que a comunicacao acaba nao se tornando efetiva,pois o autor esta completamente alheio ao que o publico pensa e sente a respeito da sessao.Um exemplo bem claro disso ocorre quando o senhor que mais lhe incomodou por estar na primeira fileira sem sapatos com os pes sobre o palco ,era na verdade, a que mais estava apreciando o "show".Esse ,dentre outros epsodios, ocorreram de verdade com o ator ao longo de sua carreira.E em torno da percepcao que Fagundes tem em relacao a reacao da plateia diante de seu proprio espetaculo que a peca gira.A grande licao , quando assisti a peca foi que nao so as palavras tem poder no meio comunicativo, mas os jestos e atitudes tambem , pois estao o tempo todo sujeitos a interpretacoes varias.Muitas vezes somos interpretados e interpretamos as coisas de forma erronea . Aquele "cisma" que voce tem em relacao a alguem, (no caso da peca de Fagundes ,em relacao a palateia,) pode ser produto de sua imaginacao. O filme Germinal, baseado no romance frances de Emile Edouard Charles Atoine Zola, e dirigido por Claude Berri, retrata a vida dos mineiros de carvao no interior da Franca no sec.XIX. Narrado de forma romanceada, o filme mostra a luta dos trabalhadores por melhores condicoes de vida e de trabalho, em uma epoca marcada pelo liberalismo economico, em que nao existiam normas de protecao aos direitos dos trabalhadores. A descricao da rotina extenuante, do tratamento desumano dado aos operarios e da degradante condicao de vida a que eram submetidos, evidencia a relevancia da questao social dentro de qualquer concepcao politico-economica da sociedade, nao importando o local ou a epoca que se observa. Muitas das situacoes apontadas no filme ainda sao vistas no Brasil e em outros paises, evidenciando seu carater atemporal. No Brasil o desenvolvimento urbano industrial aumentou o
bem diferenciadas: a burguesia e o proletariado. As duas classes tinham como espaco comum as fabricas, pois ambas participavam da producao, a burguesia como gestora e a classe operaria executora das metas de producao. Mas havia entre elas um abismo de desigualdades sociais e diferencas culturais. Enquanto o trabalho dos operarios era coletivo, a apropriacao da riqueza era individual, a maior parte ficava na mao do empresario capitalista. As pessimas condicoes de vida e trabalho provocavam revoltas e manifestacoes de descontentamento dos trabalhadores desde o comeco da Revolucao Industrial. Uma delas foi a quebra de maquinas, promovida pelos ludistas na Inglaterra. Mais tarde surgiu o movimento cartista, quando os operarios perceberam que o caminho para vencer a opressao e a miseria era a luta politica pela conquista de direitos ou da disputa pelo poder do Estado. A partir da criacao da Associacao Internacional dos Trabalhadores, durante o epsodio da Comuna de Paris, os trabalhadores levaram adiante os movimentos que reivindicaram melhorias em sua condicao de vida e de trabalho. Na Franca, a liberdade sindical so seria conquistada a partir de 1884. Aos poucos essas lutas sindicais comecaram a dar resultado.Por exemplo, na Inglaterra,fixaram-se limites pra a jornada de trabalho de menores e de mulheres .Em 1842 as mulheres foram afastadas das minas.Na Franca a jornada de dez horas diarias seria instituida apenas em 1892. A partir do filme Germinal, pode-se perceber uma linha de narrativa circular: contexto das minas, desabamento, greve, paralizacao de outra mina, morte de um operario, sabotagem pelo anarquista e a volta ao trabalho. Germinal, nesse contexto, pode significar o primeiro degrau para que se pudesse haver direitos trabalhistas,seja na Europa ou no Brasil. Pode-se, atraves do filme, fazer uma analise das relacoes de trabalho e miseria a que eram expostos, a relacao com as maquinas, as divergencias que sempre houveram entre burgueses e operarios, e finalmente o surgimento de greves, do sindicalismo, anarquismo e socialismo.Por : Jaqueline de Carvalho Motter!!
grande desafio para o sucesso de uma empresa,consiste nao apenas em formar uma boa imagem institucional ou publica,mas atuar de forma transparente e com respeito para com os direitos e deveres dos funcionarios.Dessa forma, estabelecendo um bom relacionamento entre os proprios funcionarios de uma empresa e seus publicos, havera um desenvolvimento maior da organizacao.E preciso ouvir a opiniao publica,seja a respeito do local, do atendimento, do produto, enfim, dos servicos que a empresa oferece.E o publico quem vai facilitar ou empedir a capacidade de uma empresa se manter no mercado e a atingir seu objetivo.
Aqui estao alguns conselhos, que "Bill Gates", recentemente ditou em uma conferencia, numa escola secundaria sobre 11 coisas, que estudantes naoaprenderiam na escola. Ele fala sobre, "como a politica educacional de vidafacil para as criancas", tem criado uma geracao sem conceito da "realidade", ecomo esta politica tem levado as pessoas a falharem, em suas vidas posterioresa escola.Regra 1: A vida nao e facil - acostume-se com isso.Regra 2: O mundo nao esta preocupado com a sua auto-estima. O mundo espera que voce faca alguma coisa util por ele, ANTES de sentir-se bem comvoce mesmo...Regra 3: Voce nao ganhara R$ 20.000 por mes, assim que sair da escola. Voce nao sera vice-presidente de uma empresa com carro e telefone a disposicao,antes que voce tenha conseguido comprar seu proprio carro e telefone.Regra 4: Se voce acha seu professor rude, espere ate ter um Chefe. Ele nao tera pena de voce!Regra 5: Vender jornal velho ou trabalhar durante as ferias, nao esta abaixo dasua posicao social. Seus avos, tem uma palavra diferente para isso: eles chamam de "oportunidade".Regra 6: Se voce fracassar, nao e culpa de seus pais, entao nao lamente seus erros, aprenda com eles!Regra 7: Antes de voce nascer, seus pais nao eram tao criticos como agora. Eles so ficaram assim, por pagar as suas contas, lavar suas roupas e ouvir voce dizer que eles sao "ridiculos". Entao, antes de salvar o planeta para a proxima geracao, querendo consertar os erros da geracao dos seus pais, tente limpar seu proprio quarto!Regra 8: Sua escola, pode ter eliminado a distincao entre vencedores e perdedores, mas a vida nao e assim. Em algumas escolas, voce nao repete mais de ano e tem quantas chances precisar ate acertar... Isto nao se parece com absolutamente NADA na vida real! Se pisar na bola, esta despedido: RUA!!!Faca certo da primeira vez.Regra 9: A vida, nao e dividida em semestres! Voce nao tera sempre os veroeslivres e e pouco provavel, que outros empregados o ajudem a cumprir suas tarefas no fim de cada periodo...Regra 10: Televisao NAO E vida real. Na vida real, as pessoas tem que deixaro barzinho ou a boate e ir trabalhar!Regra 11: Seja legal com os CDFs, (aqueles estudantes que os demais julgam que sao uns bobos). Existe uma grande probabilidade de voce vir a trabalhar PARA um deles.Bill Gates , dono da maior fortuna pessoal do mundo, e da Microsoft, a unica empresa que enfrentou e venceu a Big Blues(IBM)desde sua fundacao em 1990.. A publicidade atualmente ,alem de informar o publico sobre determinados produtos ou servicos, acaba sendo uma poderosa forca de persuasao, que modela as atitudes e os comportamentos do mundo contemporaneo. Os "outdoors" criados tanto pelos publicitarios Argentinos quanto pelos Brasileiros, um dia antes de um confronto entre eles , demonstra que a publicidade, que era destinada a uma campanha de preservativos,utilizou de artificios como a disposicao das letras,estrategicamente pensadas,para criar um efeito de sentido nas pessoas.Esse efeito de sentido, tanto na versao Argentina quanto na brasileira, tem carater certamente ofensivo para a populacao,promovendo um clima de competicao e rivalidade entre
os paises.O que certamente fere alguns codigos de etica da profissao, quanto a transparencia e a imparcialidade nas informacoes. As frases remetem a ideia de superioridade de um pais em relacao ao outro (inicialmente Argentina e depois Brasil) com relacao ao placar dos jogos. No primeiro outdoor criado pelos publicitarios argentinos, essa "superioridade"futebolistica,digamos assim da Argentina em relacao ao Brasil,e demonstrada pelo publicitario,por meio da disposicao na horizontal da letra inicial A, remetendo a ideia de "virilidade" do pais em questao, que ,segundo ele, ja estaria pensando na revanche. Como forma de responder ao "ataque",um publicitario brasileiro fez com que a disposicao da letra A, do pais rival, de certa forma,demonstrasse a "impotencia" da Argentina em relacao ao Brasil, tendo em vista o placar dos jogos de 3x1 para o Brasil. No caso do ultimo outdoor,criado tambem pelos publicitarios brasileiros, o fato de a Bandeira Argentina ter sido modificada graficamente de forma negativa, e extremamente ofensiva, pois e uma forma de agressao implicita a toda uma nacao, ja que a bandeira em questao e o simbolo que representa o povo argentino. A publicidade utilizada dessa forma tem um carater antietico,pois tem capacidade de provocar nas pessoas um sentimento de rivalidade e disputa entre os paises,alem de incitar a agressao como forma de lidar com isso.Ainda mais Braisl e Argentina que ja sao conhecidos como grandes rivais quando se trata de futebol.A etica na publicidade e afetada nesses casos , justamente porque ao inves de informar sobre a importancia do uso de preservativos inicialmente , utiliza o espaco publicitario para demonstrar sempre um clima de competicao e disputa entre os paises.Sabe-se que a publicidade tem um impacto muito poderoso na sociedade, pois influencia muito no modo de pensar das pessoas.Ao criar outdoors com a finalidade de "provocar" uma outra nacao demonstrando superioridade esportiva atraves de ofensas de cunho sexual ,esta se refletindo muito na maneira como as pessoas passarao a enxergar a relacao entre Brasil e Argentina.Esse clima criado pela publicidade ,mesmo que de forma nao tao explicita,mas claramente percebido pelas pessoas,pode ser considerado antietico,pois infringe o principio de que a mensagem transmitida ao publico deve ser transparente e, alem de tudo, nao pode ter a funcao de denegrir a imagem de outro pais. Enfim, se levarmos em consideracao que a publicidade e um reflexo dos comportamentos e dos valores de uma determinada cultura ,em todos os tres outdoors observados,a publicidade estaria agindo de forma antietica ,pois nao estaria cumprindo com sua funcao primordial que e a de informar o publico de forma verdadeira, objetiva e imparcial, apenas de promover rivalidade entre as nacoes...........................................................................................................................................................................
quem estudava era a elite, os filhos dos poderosos e com a chegada de Marques de Pombal e a expulsao da Companhia de Jesus assim sendo criada as aulas regias com a educacao na Colonia e assim quando D. Pedro I assumiu o pais ele fez a Constituicao Federal de 1829 que determinava que a instituicao primaria e gratuita a todos os cidadaos (aqueles que possuiam propriedades, terras, bens e aqueles que tinham titulos). E foi assim durante a 1a Republica que ocorreram varias reformas na educacao escolar em todo o pais e assim no segundo manifesto os educadores afirmam a educacao publica sendo gratuita, liberal, sem distincao de classes, racas e crencas, mas assim mesmo havia discriminacao e com muita luta e reformas a educacao esta sendo reformulada ate hoje, mas com a esperanca de ser para melhor e sempre.
que foram substituidos por terceirizados.Tambem sobre as reacoes das classes altas e medias que foi tirar seus filhosdas escolas primarias e publicas e ingressando nas Universidades Federais eEstaduais, enquanto os pobres que reivindicam cotas para ingresso nasUniversidades Publicas.Reflexao Final(Alimentacao/Rosalina)Apesar de o mundo estar passando por um processo detransformacoes muito rapido em tao pouco tempo com a revolucao tecnologica temmudado muito a vida das pessoas com essas mudancas as afeta a forma desobrevivencia das pessoas muitas inovacoes sao aplicada no processo produtivo eestao substituindo boa parte da mao de obra por maquinas o trabalho humanoantes era indispensavel hoje se torna descartavel com isso so aumenta odesemprego e a desigualdade social ate porque a maioria e analfabeta perante ummercado tao competitivo como o nosso, muitos sao privados dos beneficios damodernidade nosso pais e um exemplo dessas contradicoes muitos nao tem saude,habitacao, comida, educacao. Ainda esperamos em Deus que teremos mais justo emelhor para se viver.Reflexao Final(Secretaria/Giselaine)Nestemodulo compreendi o que e ciencias naturais e as ciencias sociais, e entendique temos que ter uma organizacao social que e atraves dela que conseguimosviver em sociedade. Coma Revolucao Industrial houve um enorme crescimento das cidades e suadesigualdade social. Durkheim tinha uma visao positiva da sociedade industriale buscou o entendimento dos problemas sociais para corrigi-los ele queria que asociedade fosse sadia mais essa teoria funcionava com a burguesia e os valoresliberais passaram a ser cultivados e para a classe dominante so interessavampreservar a nova ordem e manter o controle social. Para Jhon Dewey a escola evista como um fator de desenvolvimento social e da democracia e que cadaindividuo era o responsavel pelo seu sucesso ou fracasso e que todos tem odireito a garantia de igualdade juridica independendo de sua classe social.
e tudo o que nos vamos ensinando parauma crianca ela com certeza vao aprender e sua personalidade e um processo detransformacao assim o educador em sua formacao como profissional de educacaodeve passar por experiencias que aumente seus recursos de personalidade paraexercer suas funcoes e seguro de sua pratica e de si mesmo so assim podera serrespeitado naquilo que e seu papel e ser reconhecido pelos outros.Naquarta unidade foi comentado sobre a disciplina e indisciplina dos alunos epara entender disciplina depende da concepcao de cada educador para alguns,disciplina e silencio, arrumacao, a concentracao e as posturas corretas. Mas naformacao do cidadao o que conta e o interesse e suas iniciativas participandoda interacao. Motivacao tambem tem a ver com disciplina porque e a tarefa deprovocar um sentido emocional para a crianca, a emocao e o motor das acoes. Nostemos que fazer nosso papel na escola cada um na sua funcao independente docargo que ocupa enfrentando as diferencas que cada funcao exige e aceitando asdiferencas de cada um. Vamos fazer valer nossa participacao nos projetos daescola.
invencoes descobrindo as utilidades de cada uma ecomo melhora-las aperfeicoando conforme as precisassem e com o crescimento dapopulacao. Entre todas as invencoes que foram importantes para nos aqui nestemodulo estudamos sobre a informatica basica, como a tecnologia entrou em nossasvidas e como ela nos ajuda e tambem suas desvantagens. E com a informatizacaotecnologica as pessoas precisaram se reciclar e acompanhar a evolucao. Nos diasatuais se nao todas, quase todas as empresas sao informatizadas e exigem deseus funcionarios cursos de informatica basica e aperfeicoamentos para queacompanhem a evolucao. Com certeza todos independentes de sua area de atuacaono mercado de trabalho tem que conhecer o basico do computador, pois assim alemdele se informatizar ele valoriza o seu trabalho. E com a Internet poderutiliza-la para pesquisar todos os assuntos que tiver interesse e, alem disso,tem o famoso msn que podemos nos comunicar com pessoas da mesma cidade, domesmo pais ou de qualquer parte do mundo. E assim vamos ter que acompanhar aevolucao da informatica.
A importancia da clareza, de ser coerente e naoconfundir o leitor deve escolher palavras simples, necessaria e se possivel,usar frases curtas para facilitar o entendimento. Temos que ser criativoevitando expressoes de girias, iniciando e terminado um texto de forma que oleitor possa compreender o estamos passando. A interpretacao da musica foigratificante porque gosto de fazer isso mesmo em casa quando nao tenho o quefazer mais aquela musica nunca fiz.
um tem de conhecer pelo menos um pouco. Cada lugar tem certas normas para sercumpridas e depende de quem trabalha. Muitas leis so existem no papel mais napratica nao funciona,. As leis muitas vezes nao funcionam pela falta defiscalizacao e de pessoas capacitadas para que se faca cumprir as leis. Alem danocao de direitos vimos que todas as pessoas individuais e coletivamente temsuas necessidades humanas e sao ilimitadas, porem os recursos humanos saolimitados, a sociedade foi se transformando com o passar dos tempos e asnecessidades do homem e com isso foi conquistada a cidadania do trabalhadorbrasileiro nao foi facil, com muita luta e claro e assim a Constituicao Federalfoi elaborada e assim foi feito os Elementos de Direito Administrativo que e oconjunto de regras que regulam harmonicamente as atividades da administracaopublica. E nessas unidades o advogado Sro. Carlos veio fazer uma palestrafalando sobre nossos direitos, deveres e obrigacoes, ele disse que devemosconhecer mais sobre a constituicao para que facamos cumprir as leis.
Gente !Amanha tem ensaio no botafogoas 9:00 para quem vai dancar I Gotta Feeling !E PARA IR !!!!BOTAFOGO / 9:00 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Tigroes !!Precisamos de A N I M A C A O !Nao adianta ir no ensaio,trazer alimento e ouvir recadotigres ;;TEM QUE TER ANIMACAO E GARRA .Bater palma la no altoe pular que nem louco !!Exerca seu poder de tigrao .;Vamoooss la gente,o ginka e nosso .So depende de nos .RAWR // Vai la tigres, vamosmostrar como e que e ;D Tiqroes lindos ;DSo pra avisar, nos ja consequimosfazer o video do Bel do Chiclete com Bananamandando um beijo pros Tigroes do GinkaCOC 2010 !Entao, + uma prova cumprida !RAWR .#PODERTIGRAODESER! Musica 1 : Vai Tigrao, Vai Tigrao (x3) E, vamos mostrar como e que e !Musica 2 : E diferente, vem com a gente, os Tigroes que vao ganhar ! Nessa ginka muito louca, so a gente vai gritar ! E jogue o azul pra la ! Roxo nao qero mais ! No suingue do laranja, o vermelho vai pra tras ! Parapara..Musica 3 : Se voce pensa que e esperto, o Tigrao e muito mais ! Ele vai pro Hopi Hari, coisa que voce nao vai ! Se voce pensa que e esperto, o Laranja e muito mais ! Ele ganha o ginkacoc, coisa que voce nao faz !Musica 4 : Pula sai do chao, esse e o bonde do tigrao ! Libera a energia vem pro ginka, meu irmao. O ginka ta tomado quero ver voce gritar, ta tudo dominado, e os Tigoes vao ganhar assim ! So as tigresas ! So as tigroes ! A jaula toda ! O ginka e nosso !Musica 5 : Esfrega esfrega esfrega, esfrega nos no chao! So nao vai chorar quando eu gritar sou campeao !Musica 6 : Vermelho, presta atencao ! Que o gatinho vai te colocar no chao ! LEIAM E AJUDEM COM O QUE PUDEREM !FALEM COM O LIDER DE SUA SALA . No proximo sabado, 24 de abril, sera realizada a Final da nossa gincana!Local: Ginasio de esportes da UniCOC das 13h as 18h 1. Entrada das equipes: A entrada sera feita apenas com apresentacao de carteirinha de aluno, teremos como acesso ao ginasio somente a entrada pela Av. Maurilio Biagi. As equipes ficarao nos lugares sorteados em encontro com os alunos lideres.2. Alimentacao: e importante lembrar que a cantina da UniCOC estara aberta.3. Ginasio UniCOC: Provas finais: alem das provas ja lancadas para a final, serao solicitadas outras provas surpresas entre 14h e 18h, alem da competicao de torcidas nas arquibancadas.Valor das provas : sempre descritos e anunciados durante a tarde. Serao mais de 1.000 pontos em disputa, alem das provas com valor X que serao divulgadas durante a final. Importante : Nao sera permitido qualquer tipo de fumaca, fogos, aparelhos eletronicos, decoracoes extras, tintas ou qualquer outro item que nao sejam bandeiras, bexigas e instrumentos musicais. Para maiores informacoes procure o Departamento de Eventos de sua unidade. Entrada de amigos e familiares sera permitida com o acompanhamento do aluno.As provas abaixo deverao ser apresentadas entre
espirito de amizade e coreografias. As notas dos jurados serao somadas com as notas da primeira fase e, dessa forma, conheceremos a melhor torcida da GinkaCOC 2009- Ribeirania.Valor da Prova: Competicao 3 Prova 6 GinKaFone: Voces deverao levar o chip fornecido pela organizacao no inicio da gincana e tambem deverao ter um celular desbloqueado ou da operadora OI, para a realizacao dessa prova que sera explicada momentos antes de sua realizacao.VALOR DA PROVA: pontos diretos no placar. Prova 07 MSN surpresa : Sua equipe devera criar um MSN e adicionar o MSN do mestre GinKaCOC que sera fornecido somente no dia da grande final, voces deverao convencer algum atleta que ja vestiu a camisa da selecao brasileira de futebol masculino em um jogo oficial profissionalmente, a entrar on line durante a realizacao da final da gincana. Ele devera abrir a web can e mandar um abraco para a equipe de voces ao vivo. Vale lembrar que este atleta devera estar em atividade, ou seja, jogando em algum clube atualmente.VALOR DA PROVA: CUMPRIDA NIVEL 02.Prova 08 Revezamento das letras : Sua equipe devera apresentar 24 alunos, sendo, 06 do 8o ano do ensino fundamental, 06 do 9o ano do ensino fundamental, 06 do 1a serie do ensino medio, 06 do 2a serie do ensino medio (tres casais de cada segmento) e mais 01 professor (a). Todos deverao usar a camiseta da equipe, essa prova sera explicada momentos antes de sua realizacao.VALOR DA PROVA: COMPETICAO NIVEL 02. Prova 09 Etnias : Sua equipe devera apresentar pessoas maiores de 13 anos que tenham nascido em paises ( que nao seja o Brasil) que estarao participando da COPA DO MUNDO DA AFRICA 2010. Eles deverao estar com o passaporte original para comprovarem sua nacionalidade e poderao representar apenas uma equipe. Sera aceito somente uma pessoa por pais.Vencera a prova a equipe que levar o maior numero de pessoas nessas condicoes. VALOR DA PROVA: COMPETICAO NIVEL 02 DIVIDIDOS POR PERIODO. Prova 10 Vovo nota mil: Sua equipe devera apresentar uma avo de algum aluno (a) da equipe, deverao comprovar o parentesco atraves de documentos. Essa avo devera levar uma garrafa com cafe e xicaras para participarem de uma prova surpresa. Sua equipe devera ter um grito de guerra com o nome da avo que foi escolhida.VALOR DA PROVA: CUMPRIDA NIVEL 02.Prova 11 MPB : Sua equipe devera escolher 05 professores lideres para participar dessa prova, eles deverao estar caracterizados da seguinte maneira:01 professor (a) caracterizado de RAUL SEIXAS;01 professor (a) caracterizado de ELBA RAMALHO;01 professor (a) caracterizado de TIM MAIA;01 professor (a) caracterizado de CAZUZA;01 professor (a) caracterizado de CASSIA ELLER.Essa prova sera explicada momentos antes de sua realizacao. A caracterizacao dos professores ficara a criterio da equipe.VALOR DA PROVA: COMPETICAO NIVEL 02.BOA SORTE !