Oba!!!Baile de Carnaval na escola! Que diversao!Vir para a escola de fantasia e muita alegria!As criancas confeccionaram uma mascara para o baile de Carnaval!Passando o Carnaval, logo chegou o aniversario de Joinville.Contamos uma historia bem ludica sobre como fundaram a nossa cidade.Cada crianca trouxe uma imagem de Joinville, juntos conhecemos e revemos os principais lugares da nossa cidade e confeccionamos um cartaz.As criancas se desenharam como Principes e Princesas de Joinville!E assim conhecemos um pouco mais sobre essas datas comemorativas.Logo teremos novidades.Um abraco, Professoras Paola, Saressa e Bianca. TAREFA DE CASA:SIGNIFICADO DO NOME PROPRIO...A construcao do processo dealfabetizacao a partir da leitura e escrita do proprio nome da crianca podeleva-la a compreender que o nome tem uma funcao social dentro e fora da escola,alem de compor uma marca afetiva para a crianca, pois e sua marca pessoal, eque se constitui como sua identidade. E a partir da leitura do nome que acrianca vai entender como a escrita funciona. E por fim, gradativamente vaipercebendo que as letras e as silabas do seu nome se repetem tambem em outrosnomes. Ao identificar seu nome e observa-lo escrito em diferentes locais e materiais, a crianca, consequentemente, o memoriza. A partir de entao inicia-se seu relacionamento com a escrita como representacao de sua identidade, auxiliando-a a ver-se como um individuo que possui identificacao. Por isso seu nome e tao importante.AS CRIANCAS APRESENTAM SUAS TAREFAS COM GRANDE SATISFACAO, EXPLICARAM O SIGNIFICADO, QUEM ESCOLHEU O NOME E ATE PARARAM PARA UMA FOTO.Todas as coisas tem nomeCasa, janela e jardimCoisas nao tem sobrenomeMas a gente sim,Todas as flores tem nomeRosa, camelia e jasmimFlores nao tem sobrenomeMas a gente sim.(TOQUINHO) O nosso nome e a nossa primeira identificacao e tambem atraves dele que adquirimos a nocao de identidade. Com ele nos diferenciamos das demais pessoas e percebemos, num primeiro momento, que somos um ser diferente dos outros ao nosso redor. AS CRIANCAS ARRASARAM NA APRESENTACAO DA TAREFA DE CASA.PARABENS CRIANCAS!ASSIM, ENCERRAMOS MAIS UMA LINDA POSTAGEM,EM BREVE MAIS NOVIDADES.BEIJINHOS COM CARINHOPROFESSORA: NANY FERREIRA O NOME E O ALFABETO MOVEL . A escrita do nome e umanecessidade basica na construcao do individuo. O nome e sempre muitoimportante nas suas primeiras manifestacoes da escrita. As criancas em fase dealfabetizacao podem e devem aprender muitas coisas a partir do trabalho com osnomes proprios. MUSICA: QUEROVER QUEM E ESPERTOENA RODA VAI ENTRARATENCAOAGORA AOS NOMESQUENO CENTRO VOU JOGAR. O alfabeto movel e muito util em nosso dia a dia em sala de aula, pois auxilia na alfabetizacao do aluno, em sua introducao a leitura, para formacao de palavras, letra inicial, letra final, numero de letras e muito mais... Antes de ir para a escola, a crianca ja tem certo conhecimento sobre a escrita,consequencia de sua vivencia no meio em que faz parte. Assim, quando comeca a frequentar o ambiente educativo, suas chances de exercitar a leitura e a escrita aumentam, porque ali ela tera acesso a atividades previamente preparadas, que a ajudarao a desenvolver o processo da leitura e daescrita de maneira correta e de acordo com suas capacidades e limites. O trabalho com alfabeto movel enriquece