Com nova meta de alfabetizacao, alunos de SP ja saberao ler e escrever aos 7 anosPara conquistar objetivo inovador, alunos do 2o ano do Ensino Fundamental passarao a fazer o SarespSaiba Mais O bom desempenho apresentado pelos alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental resultou em um novo compromisso para o Estado de Sao Paulo. A partir desse ano, o objetivo da Secretaria da Educacao e alfabetizar plenamente os estudantes ate os 7 anos. A meta e inovadora no Pais, que considera os 8 anos como idade ideal para que criancas aprendam a ler e escrever.A principal acao para o avanco desse compromisso ja sera colocada em pratica em 2013. Em novembro desse ano, os alunos do 2o ano do Ensino Fundamental participam, pela primeira vez, da prova do Sistema de Avaliacao de Rendimento Escolar do Estado de Sao Paulo (Saresp). A partir dos resultados da avaliacao de 2013 e, observando tambem os resultados da avaliacao de 2014, sera possivel tracar objetivos e metas concretas de evolucao ano a ano, afirma Maria Lucia Guardia, coordenadora de Informacao, Monitoramento e Avaliacao. Siga a Secretaria da Educacao no Twitter e no FacebookCom a mudanca, a expectativa e avaliar, no minimo, mais 300 mil criancas e aferir as estrategias de ensino adotadas para promover a habilidade em leitura e escrita. O Estado de Sao Paulo tem um programa consistente, o Ler e Escrever, e uma avaliacao consistente, o Saresp. Dessa forma, a rede tem instrumentos que nos permitem perseguir essa nova meta de alfabetizacao, explica.DesempenhoO novo compromisso assumido pela Secretaria da Educacao e resultado da evolucao obtida no decorrer dos anos. Dados da ultima avaliacao estadual, o Saresp, revelam que 95% das criancas ja estao alfabetizadas aos oito anos.Esse numero vem evoluindo desde 2007, quando comecou na rede estadual o programa Ler e Escrever. Naquele ano, a mesma avaliacao apontava que 88% das criancas do 3o ano do Ensino Fundamental estavam plenamente alfabetizadas. Com a implantacao do Ler e Escrever, o indice saltou sete pontos percentuais em quatro anos, alcancando a marca de 95% em 2011.A estrategia do programa esta focada em oferecer acompanhamento e orientacao especifica e pontual para o professor que esta em sala de aula, explica a coordenadora da Gestao da Educacao Basica (CGEB), Maria Elizabete da Costa.O Ler e Escrever e um conjunto de acoes que inclui formacao, acompanhamento, elaboracao e distribuicao de materiais pedagogicos, com o objetivo de promover a melhoria do ensino e garantir a alfabetizacao de todas as criancas. FONTE- Secretaria Estadual da Educacao- Estado Sao Paulo (...) Nossa proposta e ensinar uma matematica viva, uma matematica que vai nascendocom o aluno enquanto ele mesmo vai desenvolvendo seus meiosde trabalhar a realidade na qual ele esta agindo.Ubiratan DAmbrosio PAUTA OBJETIVOS: Reconhecer a importancia de saber o que pensam as criancas sobre os numeros; Observar que os numeros tem o uso social e estao presentes em varios portadores com diferentes propositos; Discutir a aplicacao e analise de atividades diagnosticas de representacoes numericas de criancas dos anos iniciais do Ciclo I. Analisar situacoes didaticas que ajudam as criancas a compreenderem