intermedio do computador."Como se pode observar os recursos tecnologicos mudam constantemente, mas sao os educadores que determinarao o uso que sera feito deles. E preciso ter em mente que as inovacoes tecnologicas nao significam inovacoes pedagogicas, sempre vai depender do contexto no qual o instrumento e e/ou esta sendo utilizado. Podemos ver a utilizacao de data show como uma nova tecnologia, mas utiliza-lo em praticas metodologicas ultrapassadas apenas como transmissor e nao como mediador de um conhecimento que nada acrescentara ao aluno significa dizer que ha um uso inadequado e que nao ha uma interacao ou que os fins, neste sentido, nao justificam os meios. O objeto passa a ser empregado como a subutilizacao de um recurso tecnologico que nao estara inovando a pratica pedagogica, nao estara havendo interacao com a tecnologia proposta. Ele esta sendo algo inovador, porem direcionado de maneira erronea.Como mostra o video Tecnologia e Metodologia na educacaohttp://profmarihh.blogspot.com/2011/08/tecnologia-e-metodologia-na-educacao.htmlA sociedade atual encontra-se em constantes transformacoes, entre outras, verifica-se o aprimoramento das novas tecnologias, e os avancos que vem com o intuito de facilitar e aperfeicoar a vida do cidadao. Com a rapida evolucao das tecnologias da informacao e comunicacao TIC s, o setor educacional mostra-se a necessidade da escola e professor se atualizarem para a utilizacao das novas tecnologias em prol do desenvolvimento e aprendizagem dos seus alunos, pois sao estes os futuros beneficiados com os avancos tecnologicosAcredito que a formacao continuada e uma das formas do professor acompanhar as evolucoes que ocorrem no processo educacional, pois, a crianca hoje nasce nessa realidade, no qual as midias tecnologicas faz parte, e o aluno acaba interagindo com elas fora do processo pedagogico. Diante disso cabe ao educador e a escola, como formadora do cidadao, auxiliar o aluno na boa utilizacao dessas tecnologias trazendo inovacoes para o processo educacional, contribuindo para o desenvolvimento do mesmo de maneira ludica, prazerosa e qualitativaEste curso foi primordial em minha formacao, auxiliando-me na compreensao mais clara e apurada de como utilizar a tecnologia como um instrumento que colabora no desenvolvimento do processo de aprendizagem se usado de forma interdisciplinar e construcionista. Onde o educador e o facilitador, incentivador ou motivador da aprendizagem, que ativamente colabora para que o aprendiz chegue aos seus objetivos.A cada dia tenho mais certeza de quem sou e qual o meu papel enquanto educadora e cidada. Tenho conviccao de que atingi parte de meus objetivos com este curso. Com os conhecimentos adquiridos estou reformulando minha atuacao na vida pessoal e profissional, tenho consciencia que esta formacao e mais um passo para rasgar o veu da ignorancia e que tenho muito a aprender. Conhecimento e isso e como um vicio, quanto mais conhecemos mais queremos conhecer ,mas uma coisa posso afirmar, este curso e a Licenciatura em Computacao que estou fazendo tem me proporcionado um novo e reflexivo olhar sobre uso das tecnologias no ambiente escolar. Ser professor hoje e viver intensamente o seu tempo com consciencia e sensibilidade. Nao se pode imaginar um futuro para a humanidade sem educadores. Os educadores, numa visao emancipadora, nao so transformam a informacao em conhecimento e