Olha ai, gente!estou postando um primeiro plano de aula no tema, esperando as contribuicoes de voces!!!!BeijosVou comecar comentando um plano de aula que tenho implementado na escola em que atuo como professora de Ingles do ensino medio - o Colegio Graham Bell - tecnico em Telecom, Informatica e Eletronica). No ano passado implementei com as turmas de primeiro, segundo e terceiro ano e esse ano repeti com a turma nova de primeiro ano. PLANO DE AULA - A ESCOLA E CHATA INICIO: Debate com os alunos a partir da pergunta "A escola e chata? Por que? Como poderia ser diferente?" APRESENTACAO DO VIDEO: "A escola e chata" - baseado no material Pedagogia da Diversidade de Mario Aguillar e Rebeca Bize e na experiencia da Campanha Educar para a Nao-Violencia em escolas. Assistam: http://www.youtube.com/watch?v=Q2STc0KgmF4 APRESENTACAO DA LETRA DA MUSICA PRESENTE NO VIDEO "Another brick in the wall" ( ja que a aula e de ingles) pedindo aos alunos que identifiquem os erros de redundancia na letra e interpretem porque os autores decidiram "cantar errado". APRESENTACAO DO VIDEO DA MUSICA. DISCUSSAO DE PROPOSTAS PARA ORGANIZACAO DOS ALUNOS NA ESCOLA. Comentarios: Nas primeiras vezes em que implementei esse plano de aula, a escola passava por uma crise e os alunos ficaram bastante desacreditados em relacao a possibilidade de mudanca, mas sugeriram a criacao de gremios, cooperativas de trabalho pos-ensino medio e debates. Neste ano, ha duas semanas atras, quando apresentei a aula, as respostas foram bem melhores e os alunos propuseram a criacao de um Forum entre eles para propor mudancas a direcao e a coordenacao. Aguardo as experiencias de voces e/ou quais de voces gostariam de implementar iniciativas em agosto. Paz, Forca e Alegria!Sabine No dia 12 de Junho tivemos nosso primeiro encontro da Mesa Tematica na casa de Danielle Bessa, primeira professora a comprar a ideia. Ela e Coordenadora Pedagogica da Escola Municipal Santo Tomas de Aquino, no Leme e convidou educadores para lerem juntos o enquadre (que esta na nossa primeira postagem aqui) e conhecerem a proposta do Movimento Humanista, do Forum e da Mesa.Estiveram presentes: a Ruth (supervisora educacional da escola), a Leila (da sala de leitura), a Cristina (de geografia), Cecilia (de Artes Cenicas), Marisa (de Educacao Infantil), Afonso (de Matematica), Danielle (coordenadora pedagogica) e Lia (psicanalista que atua voluntariamente na escola parte de um grupo de estudos sobre violencia).Pontos-chave:- necessidade de definir melhor o conceito de violencia (e estudar muito!!!!)- necessidade de pesquisar todas as fontes ja existentes que possam dar sugestoes de atividades em sala puxando o tema da nao-violencia.- Como ver a nao-violencia como metodologia ao inves de simples tema transversal?- Sugestao: que ampliemos o grupo, convidemos novos educadores e organizacoes. Cristina sugeriu um grupo que ja trabalha com educacao infantil.Paz, Forca e Alegria!Sabine Ola, pessoal!Como comentei na postagem sobre nosso ultimo encontro, criei uma comunidade na plataforma Peabirus para que tambem possamos intercambiar por la. Alguns participantes por la ainda nao se integraram a nossa lista de e-mails, mas estamos realizando esse processo pouco a pouco. Seria muito importante que todos pudessem se somar!Portanto, alguns esclarecimentos:-