A ideia esta presente nas questoes levantadas pelos professores e aluno, que provoca, questiona e desperta curiosidades, cabe aqui citar o filosofo Socrates que utilizou como mola propulsora para a aprendizagem dos seus pupilos e seu a busca por respostas para tudo. A Maieutica Socratica tem como significado "Dar a luz (Parto)" intelectual, da procura da verdade no interior do Homem. Socrates conduzia este parto em dois momentos: No primeiro, ele levava os seus discipulos ou interlocutores a duvidar de seu proprio conhecimento a respeito de um determinado assunto; no segundo, Socrates os levava a conceber, de si mesmos, uma nova ideia, uma nova opiniao sobre o assunto em questao. Por meio de questoes simples, inseridas dentro de um contexto determinado, a Maieutica da a luz ideias complexas. A maieutica baseia-se na ideia de que o conhecimento e latente na mente de todo ser humano, podendo ser encontrado pelas respostas a perguntas propostas de forma perspicaz. "Pouco conhecimento faz com que as criaturas se tornem orgulhosas. Muito conhecimento, que se tornem humildes". (Leonardo Da Vinci) Sem expectativas nao haveria futuro e a minha expectativa em relacao ao projeto uca e que nossos alunos tenham condicoes de igualdade no mundo, acredito que o uso pedagogico dos laptops e o comeco. p { margin-bottom: 0.21cm; }a:link { } A globalizacao, a Internet e o avanco cientifico e tecnologico impoem uma ampla reflexao sobre o relacionamento ensino/aprendizagem envolvendo nao apenas a natureza e quantidade das informacoes disponiveis mas, fundamentalmente, os processos de geracao e a apropriacao do conhecimento. Reconhecendo as limitacoes dos metodos tradicionais de ensino e da estrutura curricular, ainda fundamentada em modelos que nao acompanham a rapidez das transformacoes sociais, e considerando as revolucionarias contribuicoes das novas tecnologias da informacao para a apropriacao do conhecimento, tal reflexao levara, certamente, a uma mudanca, deslocando o aluno para o centro do processo. O aluno deve assumir a responsabilidade pela obtencao de seu proprio conhecimento.O trabalho com projetos permite ao educador ultrapassar os limites do ensino por simples transmissao de conhecimentos, transferindo a responsabilidade do processo de construcao do saber ao proprio aluno. E o aluno que assume o controle sobre sua aprendizagem, ao professor cabe a funcao de coordenar e articular a interacao entre teoria e pratica, entre o projeto politico pedagogico da escola e a perspectiva desenhada pelo aluno. "O destino coloca as pessoas em nossas vidas,as atitudes decidem quem fica!" Participo do FACEBOOK, ORKUT, Ambientes de aprendizagem Virtual MOODLE e Correio Eletronico. Sempre usei as redes sociais para trabalhar e manter contato com as pessoas (interacao pessoal e profissional). Aprecio os Blogs dos amigos e utilizo dele no profissional (nte-regional) como ferramenta de interacao, de divulgacao, banco de dados, otimiza o tempo (contato e obtencao da dados) e facilitador. p { margin-bottom: 0.25cm; line-height: 120%; }Proporo link (direcionado) para que os alunos encontrem diferentes livrosque trazem trava linguas, cada aluno escolhe um e imprime;Emsala todos devem praticar em voz alta;Levantara questao: todos temos a mesma facilidade? E os adultos tem a mesmafacilidade ?Proporo desafio: Buscar seus pais, tios, avos se conseguem recitar?Discutirquais seriam