ORIENTACAO ONLINE PARA ELABORACAO DE TRABALHO DE CONCLUSAO DE CURSO Brasilia - DF, maio/2009Karine Xavier Freire Secretaria de Estado de Educacao do DF- karine.xavier@gmail.com Lucicleide Araujo Universidade Catolica de Brasilia - lucycleyde@gmail.comCategoria Metodos e TecnologiasSetor Educacional (5) Educacao continuada em geralNatureza (A) Relatorio de pesquisaClasse (2) Investigacao CientificaRESUMOEste artigo tem como objetivo apresentar resultados de um estudo sobre orientacao online para elaboracao de trabalho de conclusao de curso. Apresenta o trabalho cientifico como resultado da relacao entre sujeito e objeto e entre orientador e orientando. Destaca o papel fundamental do orientador no processo de elaboracao do trabalho de conclusao de curso na modalidade a distancia. Para a coleta de dados utilizou-se um questionario, com perguntas fechadas, aplicado a estudantes matriculados em dois cursos de pos-graduacao a distancia. Os resultados obtidos demonstram que o orientador tutor tem papel fundamental no processo de construcao de trabalho de conclusao de curso, pois desenvolve um papel de dinamizador da relacao entre aluno e conteudo. A comunicacao, a interacao e o vinculo entre orientador e aluno sao de fundamental importancia na orientacao online e promove seguranca para a realizacao do trabalho. A orientacao online permite a realizacao e uma avaliacao mediadora, pois permite que o tutor orientador contribua em todas as fases de elaboracao do trabalho.Palavras-chave: Orientacao online, mediacao, educacao a distancia.Trabalhos de Conclusao de Curso No Brasil, de acordo com a Portaria no 1.886, de 30 de dezembro de 1994, do Ministerio da Educacao, a monografia convencionou-se como trabalho academico conclusivo de cursos de graduacao, bacharelado ou licenciatura e pos-graduacao lato sensu. A dissertacao finalizando o mestrado e a tese, o doutorado. Requisitos esses essenciais para a obtencao da titulacao. Partindo da etimologia da palavra, monos significa um so, e graphien escrever, portanto, monografia e um estudo, por escrito, de um so tema, delimitado e devidamente aprofundado. Conclusivamente, Salomon [1]afirma que e a escrita aprofundada de um so assunto, de uma maneira descritiva e analitica, em que a reflexao e a tonica. Seu desenvolvimento implica sobretudo inicio de criacao e autoria, por isso e um desafio aos estudantes de graduacao e pos-graduacao. Pode ter sentido lato e estrito. Lato, diz respeito a todo trabalho cientifico que resulte de pesquisa (dissertacoes de mestrado, monografia academica de final de curso, etc). Estrito, refere-se ao tratamento dado a um tema especifico, resultando pesquisa cientifica, com o escopo de apresentar contribuicao relevante ou original a ciencia e a sociedade. Para este artigo, considera-se aquele caracterizado pelo tratamento lato, de carater profissional, com o escopo de apresentar um tema especifico, a partir da pesquisa empirica e de natureza qualitativa. Compreendida como uma atividade cuja capacidade de elaboracao seja autonoma e de iniciacao a pesquisa. Para Barros [2], iniciacao cientifica significa iniciar-se em qualquer coisa, ato de adentrar numa fase nova em que se necessita de uma preparacao preliminar para tal. Ja pesquisa cientifica e definida como sendo o produto de uma investigacao, cujo objetivo e resolver problemas e solucionar duvidas, mediante a utilizacao de procedimentos cientificos. Da uniao da preparacao preliminar denominada de pre-projeto para a busca de se investigar um