levantar respostas ao que presenciaram na escola-campo, onde foram realizadas as observacoes e os estagios do curso de pedagogia 2007, para identificar e tentar compreender o Por que desse comportamento agressivo e desinteressado, por parte dos alunos, que estao invadindo e gerando transtornos e preocupacoes, para funcionarios e professores deste estabelecimento de ensino. No primeiro momento sera levantado questoes comparativas sobre a educacao de antigamente e a dos dias atuais, o que pretende-se nao e pensar na disciplina que se tinha antes, visando centrar a educacao nos metodos utilizados em tempos antigos, mas objetiva-se realizar um passeio na historia da educacao de nosso pais. No segundo momento levanta-se questoes sobre as brincadeiras, os conflitos sociais, culturais e familiares no ambiente escolar, as responsabilidades dos pais e para finalizar as consideracoes finais. Este e um tema de grande relevancia para a educacao, causando polemica em toda rede de ensino. Sao estudantes rebeldes e indisciplinados, que nao prestam atencao na explicacao do professor, conversam o tempo todo e falam no celular, quebram carteiras, jogam papeis no chao e nos colegas, andam na sala e nao tem concentracao em nada. O que levaria esses alunos a praticarem tais atos, em sala de aula? 1- A Educacao de Antigamente e de Hoje A humanidade sempre teve a necessidade de falar em publico, se comunicar com multidoes, intervir nos conselhos restritos do poder, para isso, era necessario aprender a ler. No Brasil a educacao iniciou-se no periodo colonial, atraves dos Jesuitas que chegaram em 1549, chefiados pelo Padre Manoel da Nobrega. Em 1759 com a expulsao dos padres Jesuitas foram feitas reformas e muitas mudancas ocorreram de la para ca. Naquele tempo o sistema de educacao era bastante precario as escolas ficaram nas fazendas, os padres ensinavam os filhos fazendeiros e de escravos. Nas cidades a educacao era passada de pai para filho, com o objetivo de desempenhar algumas funcoes, entre elas a de ser padre. O mestre era muito rigido com seus alunos e aplicavam castigos abominaveis. Nos dias atuais, o sistema de ensino modificou-se totalmente. Os professores sao mais liberais e amigos dos alunos, ha dialogo entre eles. O educador e um mediador entre o conhecimento, e a crianca passa a ter sempre razao em tudo o que faz. Fernandez de Castro sobre a profissao de professor relata A profissao docente, ainda que, como quase todas as demais profissoes, pode ser exercida de forma autonoma, significativamente, e uma profissao assalariada cujo exercicio esta predefinido por quem a contrata que tambem determina a sua relativa autonomia no exercicio do poder que lhe atribui. O conhecimento do prestigio social que a sociedade outorga a essa profissao, do nivel economico em que a situa o valor de troca e do lugar relativo que ocupa sua formacao sobre uma escala de cultura, permite conhecer seu estrato social e, em ultima instancia, a mobilidade social ascendente ou descendente que a afeta. (1995, p. 96). Os educandos temiam as punicoes e esse medo levava a obediencia e a subordinacao. Alem de submetidos a uma rigorosa fiscalizacao, nao podiam se posicionar utilizando-se