Direcao do Fluxo de DadosA comunicacao entre dispositivos pode ser realizar de tres maneiras distintas:Modo Simplex A comunicacao e unidirecional. Somente um dos dispositivos e capaz de transmitir, enquanto o outro sera responsavel unicamente de receber. Exemplo: O monitor e um dispositivo unicamente de saida, enquanto o teclado e apenas de entrada.Modo half-duplex Cada estacao pode transmitir ou receber, porem nunca ao mesmo tempo. A comunicacao nao devera ser simultanea. Quando um dos dispositivos esta transmitindo, o outro esta recebendo.Modo full-duplex As estacoes podem transmitir e receber ao mesmo tempo.No modo full duplex, dispositivos compartilham da capacidade do canal. Um exemplo: canal do sistema telefonico. O homem desdesua existencia sente que precisa acreditar e criar algo; precisa pensar,analisar e suportar desafios para crescer e fortalecer sua conviccao de poder ecapacidade podendo assim transformar o meio em que vive. A tecnologia em seusentido mais amplo se aplica a aquilo que nao existindo na natureza, o homem acapacidade de inventar, expande seus poderes e domina a natureza e tornar seutrabalho mais facil. Os estudiosos debatem ha tempos as fronteiras entreciencia e tecnologia. Pela definicao classica, tecnologia e a aplicacao praticado conhecimento cientifico em produtos e processos utilizados para a solucao deproblemas do dia a dia. Enquanto a ciencia busca compreender o mundo natural, atecnologia tenta fazer uso das forcas e dos elementos que atuam nesse mundo oucontrolar suas manifestacoes. Tecnologia nao e apenas instrumento ouequipamento a ser utilizado, sao tambem meios, metodos, tecnicas pelas quais seevolui o conhecimento humano. A tecnologia e hoje parte inerente da vida do serhumano de modo que nao se consegue viver separado dela, assim vem sendodesenvolvida ha varios anos, a cada epoca o homem acrescenta metodos ainda maisrevolucionarios neste campo, coincidentemente trazendo beneficios e incertezasa humanidade. A tecnologia tem e teve, em todas as sociedades, um papelsubstancial no dominio da natureza, no controle do ambiente e na resolucao dosproblemas. As aplicacoes tecnologicas tornaram mais facil e rica a vida dosseres humanos. Em tempos atras, ao pensar em educacao ou educar, pensava-se naideia de uma sala repleta de alunos o professor na frente, com giz na maoescrevendo no quadro negro. "Antigamente, a educacao era composta por umprofessor ativo e alunos passivos, ou seja, o docente era o mentor doconhecimento, detentor de todo o saber" (LIMA; AITA, 2007, p.1). Nopassado era essa a realidade dentro das escolas, o conhecimento, a aprendizagemera transmitida atraves do mecanismo da fala e escrita com o auxilio de livrose apostilas de forma rudimentar e simples. As grandes revolucoes tecnologicaspassaram a ter um enorme impacto na educacao e no metodo de ensinar,principalmente depois da invencao do computador e da comunicacao digital queforam incorporados na escola para trazer maiores resultados atraves dos meiosinterativos, multimidia, destacando-se a educacao a distancia, que e ao mesmotempo personalizada e individualizada pela tecnologia. Os centros educacionaiscomo responsaveis pela formacao dos conhecimentos e culturas, perceberam anecessidade de transformacao do ensino e da escola, orientando-os para umaintroducao de tecnicas com conteudos e organizacoes desenvolvidas. Todos quedireto ou indiretamente trabalhavam na educacao guardavam certa opiniao sobreas benfeitorias ou o absurdo que a implantacao desta tecnologia poderia