Disciplina Jogos empresariais do curso de Administracao de Empresas - Brasilia DF.Prezados alunos,Muito obrigada por visitar o blog.A segunda aula ja esta disponivel. Deixem seus comentarios, sugestoes ou criticas. Hoje a frase que me impactou foi essa:A proibicao do desejo simplesmente nao funciona, de Karam (2011).Proibir desejos, sonhos, ideias revolucionarias,vozes marcantes, cortantes, mudancas possiblidades... Existe tanto medo emtorno da mudanca que acaba vindo governos, ditaduras, teorias, dizendo para naose mover. Difundindo um medo infundado do desconhecido, daquilo que pode sermuito pior do que ja e... Mas e se nao for? E se for melhor, mais magico, maisagradavel?A ideia nao e proibir o desejo, e refletir sobreele, e poder senti-lo, e poder decidir conscientemente se o melhor e dar vasaoa realizacao do desejo, ou adia-lo por uma gratificacao posterior.Educacao, consciencia, reflexao - essas sim deveriamser palavras de ordem!Por menos proibicao e por mais consciencia critica ereflexiva! A formacao de professores e um tema de ampla relevancia e que deve ser discutido por todos aqueles que desejam uma educacao de qualidade e verdadeiramente democratica. Essa formacao deve ser voltada para a criticidade, a reflexao e a transformacao. Desde o inicio do curso de graduacao os candidatos a professores devem ter contato intimo e diario com a investigacao e a pesquisa, pois somente dessa forma irao despertar o espirito pesquisador, tao necessario para desenvolver e manter a curiosidade e a paixao das criancas pelo conteudo ministrado. O professor pesquisador deve passar para os alunos a importancia da duvida, da investigacao e da pesquisa.Poderiamos elencar varias qualidades necessarias para ser um bom professor, entretanto duas delas sao as que devem ser ressaltadas: ser apaixonado pelos estudos, pela pesquisa e conseguir passar essa paixao aos alunos. Essas qualidades sao importantes, visto que o professor nao e um mero transmissor do conteudo e nem o estudante um mero receptor passivo. Ao contrario, o professor deve ser um mediador do conhecimento e o estudante deve desenvolver a criticidade, a reflexao e atuar como agente transformador da realidade social na qual esta inserido. Diante do exposto, o desafio e educar jovens e adultos propiciando-lhes um desenvolvimento cultural, cientifico e tecnologico para enfrentar as exigencias do mundo contemporaneo. A pesquisa nao deve ficar restrita ao mundo universitario, ao contrario, ela deve estar presente em toda pratica docente e nas atividades discentes. O Brasil e um pais multicultural, assim a diversidade esta presente em todas as escolas, sejam elas publicas ou privadas. Diante desse fato, o professor deve ter uma metodologia de ensino diversificada, que leve em conta a heterogeneidade presente na sala de aula e que respeite o ritmo de aprendizagem de cada aluno.Uma das formas de trabalhar satisfatoriamente com a diversidade e a aula-oficina, pois por meio dela o aluno sera o centro da aprendizagem. O objetivo e que o aluno seja ativo na construcao de seu proprio conhecimento e que o professor seja verdadeiramente mediador. Nesse espaco, o aluno tera liberdade para experimentar, tentar, errar e aprender com seu proprio erro, percebendo que ele faz parte do processo de aprendizagem. A aula oficina desperta a curiosidade e a motivacao