As principais pesquisas em Educacao do mundo mostram que um bomprofessor e capaz fazer qualquer aluno aprender e ainda e capaz depotencializar seus estudantes. O professor e o principal responsavel pelosucesso da aprendizagem e sua atuacao em sala e determinante para o desempenhodos alunos. "A qualidade de um sistema educacional nao sera maior que aqualidade de seus professores", consta no levantamento "OsSistemas Escolares de Melhor Desempenho do Mundo Chegaram ao Topo", realizado pela consultoria McKinsey. Nao existe educacao de qualidade sem o bomprofessor. O professor e o profissional mais estrategico para uma boaaprendizagem, e a peca chave e por isso precisa estar apto para transmitir oconteudo de forma adequada", diz a secretaria de Educacao Basica do ME, Mariado Pilar Lacerda Almeida e Silva. Aptidao paraensinar a materia nao depende apenas do dominio do conteudo. O saber eimportante, mas ha inumeros pontos que fazem do professor, um profissional dequalidade. Para identifica-los e cobrar do diretor uma melhor selecao eestimulo e para que o professor do seu filho esteja em condicoes de lecionaradequadamente e preciso estabelecer alguns criterios e ficar atento.1- O bom professor tem umaformacao de qualidadeO que e uma formacao dequalidade? Nao e apenas dominar o conteudo que sera ensinado, mas saber amelhor maneira de passar esse conteudo. Foi-se o tempo em que escrever amateria na lousa e pedir para os alunos copiarem significava algo. Hoje,sabe-se que o bom professor precisa dominar as tecnicas de ensino, a didatica.Saberes relacionados a tecnologias no ensino tambem sao interessantes. Eimportante que a formacao dos professores nao tenha se limitado a dados edisciplinas teoricas. Antes de mais nada, ele deve ter aprendido na faculdadetanto os conteudos quanto a maneira de ensinar, ou seja, a formacao pedagogica(os conteudos da docencia). Isso e, alias, reiterado pela pesquisa "Professoresdo Brasil: impasses e desafios", promovida pela UNESCO em 2008.Outroponto importante e o inicio da carreira. Um bom professor deve ter tido contatocom outro bom professor. Deve ter feito um estagio e ter sido monitoradodurante um periodo. Depois, ao comecar a lecionar, deve ter sido orientadopermanentemente. "E essencial uma boa formacao inicial, uma carreira compratica orientada, supervisionada por gestores e professores maisexperientes", diz Maria do Pilar Lacerda. "O periodo probatorio deveservir nao apenas para avalia-lo, mas principalmente ser encarado como ummomento de adaptacao e conhecimento da pratica, que sem duvida e o espaco maisformador". O problema e quenem todo professor tem formacao universitaria. A pesquisa da Unesco mostra que,na educacao infantil, menos da metade dos que exercem as funcoes docentes(45,7%) cursaram o nivel superior. Ja entre a 5a e a 8a serie, o percentualsobe para 85,5%. No ensino medio, a realidade melhora: 95,4% dos docentescompletaram o nivel superior.2- O bom professor nao parade estudarA ininterrupta formacaodo professor e um dos fatores essenciais para se ter um professor de qualidade."E importante ter interesse em novas metodologias, estar sempre atualizadoe buscar a propria superacao. Isso contribui muito para a formacao de bonsprofissionais", diz Catarina Greco, orientadora educacional do Coluni(Colegio de Aplicacao da Universidade Federal de Vicosa), melhor escola publicano Enem 2008. Constituida por atividades que tem como objetivo a construcao e a socializacaode