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com o sindicato? O nosso poder de pressao esta na organizacao coletiva.Nao sei quem foi que convenceu os professores que eles sao responsaveis sozinhos pelo calendario escolar e por isso muitos comecaram a repor antes da negociacao do sindicato. Voces acham que se o ano letivo de 2011 nao terminar as consequencias serao para o professor ou a Secretaria tera um grande "abacaxi" nas maos? Quantos sistemas de ensino no Brasil ficarao sem cumprir os 200 dias letivos? Tambem me estranha a passividade com que se aplicam as provas da politica de meritocracia como Prova Brasil, Simave, etc. Contribuimos para que o Governo Estadual seja elogiado pelo Banco Mundial, para que o Choque de gestao seja vendido internacionalmente como politica publica e qual o retorno que temos no salario, na carreira, nas relacoes no interior da escola...Continuo com a mesma avaliacao que tinha em 27/09. Sabem qual era a estrategias de varios setores da sociedade? Que a greve acabasse sozinha, com as pessoas retornando e o sindicato perdendo a capacidade de aglutinar, que nao houvesse nada, nenhuma negociacao, nenhuma discussao.Respeito os colegas que fazem as mais diversas avaliacoes sobre a comissao tripartite (e partilho da maioria). Mas a obrigacao do sindicato e estar la, na mesa argumentando, discutindo, questionando. Voces nao acham que tive vontade de levantar e ir embora quando ouvi a proposta do governo? Tive muita vontade, ainda mais quando escutava provocacoes do tipo "calma, voce esta muito nervosa". Mas o que o governo construiria: "o sindicato e radical", "tentamos negociar, eles (no caso elas) nao sabem ouvir." E a disputa da opiniao publica que nao podemos deixar apenas para o governo.Tambem me perguntam se vejo uma luz no fim do tunel para tudo isso. Vejo uma lei federal que o governo mineiro tera que cumprir, vejo um estado rico que gasta o dinheiro da populacao com tantas outras coisas que nao sobra para as politicas publicas essenciais como a educacao.Tambem recebo varias criticas sobre o Departamento Juridico do Sind-UTE MG como "Acorda Juridico", ou "pagamos gordos salarios". Primeiro e importante informar que nao pagamos gordos salarios, apenas o praticado no mercado de trabalho. Outra questao e que apos a greve de 2010 reestruturamos o Departamento Juridico de modo que pudesse atender os desafios de novas greves e ter uma atuacao ativa e nao apenas reativa. A dificuldade de obtermos vitorias nao esta relacionda a competencia do departamento, que e responsavel por milhares de acoes e tem exito em sua maioria, mas esta relacionada ao perfil do Judiciario Mineiro. Tem outra questao: o outro lado tambem se movimenta, o governo tambem se articula neste campo. Por isso temos adotado estrategias de recorrer ao STF, sair de Minas Gerais. Iniciamos tambem uma articulacao para capacitar os diretores das subsedes que sao responsaveis pelos departamentos juridicos no interior.No momento em que os contracheques foram disponibilizados, reagimos e encaminhamos orientacao para todo o estado (no mesmo dia). Alem disso os problemas no IPSEMG nao foram resolvidos, o pagamento do premio por produtividade nao tem previsao de pagamento, a proposta de Piso do governo
magisterio publico da educacao basica entendem-se aqueles que desempenham as atividades de docencia ou as de suporte pedagogico a docencia, isto e, direcao ou administracao, planejamento, inspecao, supervisao, orientacao e coordenacao educacionais, exercidas no ambito das unidades escolares de educacao basica, em suas diversas etapas e modalidades, com a formacao minima determinada pela legislacao federal de diretrizes e bases da educacao nacional.O Piso Salarial nao e apenas para professor, mas para todos os profissionais da educacao basica A Lei Federal 12.014/09 determina quem pode ser considerado profissional da educacao.As funcoes dos cargos sao descritas em lei. No caso de minas Gerais a Lei 15.293/04 descreve cada cargo com as respectivas funcoes. De acordo com esta lei os profissionais que se enquadram na descricao de profissionais do magisterio publico da educacao basica sao: Professor de Educacao Basica, Especialista em Educacao Basica, Assistente Tecnico de Educacao Basica, Assistente Tecnico Educacional, Analista Educacional, Analista de Educacao Basica, Assistente de Educacao e Auxiliar de Servicos da Educacao Basica.O conceito de unidade escolar tambem esta previsto em lei. De acordo com a Lei 15.293/04 constituem unidades escolares de educacao basica: a escola de educacao basica, o conservatorio de musica, o Centro Estadual de Educacao Continuada, Fundacao Helena Antipoff, Fundacao Educacional Caio Martins, Conselho Estadual de Educacao e Secretaria de Estado de Educacao (com as Superintendencias Regionais de Ensino).A aplicacao do Piso Salarial no vencimento basico do professor de nivel medio acarreta um efetio cascata em todas as tabelas de vencimento basico, uma vez que ha uma proporcao entre niveis, graus e cargos de acordo com o grupo de atividades e complexidade."Fonte: Blog da Beatriz Cerqueirahttp://blogdabeatrizcerqueira.blogspot.com/2011/08/para-quem-e-o-piso-salarial.html====================================Lei Federal 11.738/08 (Piso Salarial Profissional Nacional do Magisterio). "Piso salarial dos professores foi assunto de debate na Comissao de Educacao A Comissao de Educacao marcou para hoje uma Audiencia Publica para debater a atualizacao do piso salarial dos professores da educacao basica. Mas a ausencia de representantes do governo e do Supremo Tribunal Federal acabou provocando o adiamento da audiencia, que deve ser remarcada. Mesmo assim, representantes de profissionais da educacao e dos municipios, que vieram a Camara, optaram por discutir o assunto, ainda que num debate informal."
municipios a isso.A maior parte dos Estados que descumprem a lei disse que vai se adequar a regra.A Confederacao Nacional dos Trabalhadores em Educacao recomendou a seus sindicatos que entrem na Justica.Editoria de Arte/FolhapressFONTE: Folha de Sao Paulo http://www1.folha.uol.com.br/saber/1007195-estados-nao-cumprem-lei-do-piso-nacional-para-professor.shtml
e da pessoa para contato, e-mail da pessoa e uma breve descricao das necessidades, tipo: se precisam de uma ajuda financeira para a cesta basica, ou para pagar uma conta de agua, luz, etc.). Claro que os nomes das pessoas nao serao citados aqui, por issoestas informacoes devem ser enviadas para o meu e-mail;c) dispus-me a colocar a minha conta corrente pessoal para fins de arrecadacao de contribuicoes. Fiz uma consulta a 00:40m por telefone, para saber qual era o meu saldo. Fiquei alegre em saber que ele esta positivo: R$ 0,69. Logo, entre o dia de hoje 20/10 e o dia 04 de novembro, tudo o que entrar sera fruto de contribuicoes.Os dados da minha conta corrente: Banco do Brasil,Agencia: 2770-7 - Vespasiano - MG, Conta Corrente: 20.606-7 - Euler Conrado Silva Junior.d) gostaria de discutir rapidamente a forma de distribuicao dos recursos arrecadados. Nao sabemos ainda quantas pessoas solicitarao ajuda e nem mesmo qual a quantia sera arrecadada. Precisamos agir com rapidez - que ja vem tardiamente -, mas com cautela para nao deixar de atender a todos e todas. Talvez seja interessante um valor minimo para o repasse aos colegas. A contribuicao nao teria valor minimo, nem maximo: cada qual doaria o que pudesse. Alguem tem outra sugestao?;e) caso, ate a data limite estabelecida aqui - 4 de novembro - fique algum recurso em caixa, discutiremos qual a melhor forma de utilizacao do mesmo, inclusive em apoio a outros movimentos sociais;f) farei prestacao de conta diariamediante consulta por telefone - pois nao da para ficar indo ao banco todo dia para tirar saldo impresso - e pelo menos uma vez por semana eu publico o extrato dos depositos, alem de informar sobre os repasses;g) outras sugestoes podem ser colocadas a qualquer momento, inclusive contrariamente a decisao que tomamos. O que nao da e para esperar por um governo que nao sabe lidar com seres humanos e uma comissao que nao consegue estabelecer um dialogo real com este desgoverno.Vamos la pessoal, formar estarede de apoio aos colegas. Sei que muitos colegas ja se viraram com a ajuda de amigos, financiamento nos bancos (que sao os que mais ganham com a nossa dramatica realidade), mas aqueles e aquelas que precisam nao podem deixar de contar com o nosso apoio. Sao colegas de luta, merecem o nosso respeito e admiracao, e a nossa ajuda pessoal."http://blogdoeulerconrado.blogspot.com/2011/10/educadores-de-minas-continuam-sem.html#comment-form--http://leialibertaminasndg.blogspot.com/ LEIA: Liberta Minas NDG
conclusao do Ensino Medio em cursos de Educacao de Jovens e Adultos (EJA), antigo supletivo, substituindo o Exame Nacional para Certificacao de Competencias de Jovens e Adultos (Encceja).Gabaritos e Resultado do Enem 2011Os gabaritos das provas objetivas serao divulgados na terca-feira, dia 25 de outubro.Os resultados individuais do Enem 2011 serao divulgados na primeira semana de 2012. Os participantes poderao acessar o resultado do Enem 2011 mediante insercao do numero de inscricao e senha ou CPF e senha no endereco eletronicohttp://sistemasenem2.inep.gov.br/resultadosenem.Provas do EnemConfira as provas do Enem ja aplicadas. Trata-se de uma boa forma de preparacao para o Enem 2011.http://www.enem.vestibulandoweb.com.br/provas-do-enem-2011.html--http://leialibertaminasndg.blogspot.com/ LEIA: Liberta Minas NDG
"Atraves da aplicacao inteligente e constante da propaganda as pessoas podem ser induzidas a ver o paraiso como um inferno, e tambem o contrario, e considerar a mais miseravel tipo de vida como paraiso." Adolf HitlerDiante da situacao de desrespeito e tratamento digno de um ditador, o governo de Minas Gerais mais uma vez demostra andar na contramao da EDUCACAO no PAIS.ATENCAO ! ! !P.S.: Reuniao do NDG - sabado, 26/11- na sede da Escola Popular - Rua Ouro Preto, no 294 - Barro Preto - BH -referencia: em frente ao Bar "Brazil". A partir das 14 horas.__________In comentarios no Blog do Euler:"PEDIDO DE INTERVENCAO FEDERAL EM MINAS GERAIS. O Sindicato pode ele proprio protocolar essa REPRESENTACAO (NOME TECNICO QUE SE DA A ESSE TIPO DE PEDIDO) no MINISTERIO PUBLICO FEDERAL. Amigo, todo PEDIDO DE INTERVENCAO, mesmo que nao de em nada, tem uma forca politica descomunal: usamos essa tatica aqui contra o Municipio de Formiga, em outra questao, e foi otimo! Nenhum governante quer um PEDIDO DE INTERVENCAO em seu calcanhar. E mais: voces podem armar todo um esquema sensacionalista em cima desse pedido, no dia em que voces forem protocolar essa Representacao no Ministerio Publico Federal, chamando a midia para acompanhar o protocolo. O sensacionalismo contara a favor dos professores. Alem disso, caro representante dos professores, nao se esqueca de que o Sindicato possui um excelente instrumento nas maos: a ACAO CIVIL PUBLICA: ela tambem e usada na defesa de interesses coletivos. Por meio dessa acao, voces poderao pedir a adaptacao do Plano de Carreira dos Professores mineiros a Lei do Piso, a revelia da vontade do Despota Anastasia. Caro amigo, a Lei do Piso e anterior as leis do Subsidio (inclusive a primeira). Logo, com sua publicacao, essa Lei do Piso se aderiu automaticamente a Lei dos Planos de Carreira: formando, vamos assim dizer, quase que uma lei (no sentido de norma) unica. Amigo, nao haveria necessidade nem de outra lei mineira para garantir o direito dos professores. Nao haveria necessidade nem de outra lei mineira adaptando as carreiras ja existentes ao Piso. A propria Acao ja supriria essa ausencia. Mesmo com a aprovacao daquela lei mineira, o subsidio nao se aplica a voces. Como te falei: a carreira de voces com o Piso da lei federal e anterior. A propria Acao Civil Publica, ao fazer essa adaptacao, ja afastaria os efeitos dessa lei do subsidio. Bom, espero ter dado alguma contribuicao. Minha mae e professora e me ajudou a me formar em Direito. Gostaria muito de poder ajuda-la agora, pois acho um absurdo o que o Governador fez com voces. Um grande abraco! Boa noite! Antes de tudo isso: contratar um otimo escritorio de advocacia, mesmo que fora de Minas Gerais. Um escritorio especializado em Administrativo e Constitucional. Daqueles de renome. Vale a pena! Um escritorio bom gosta de brigas juridicas como essas. Eles se empenham. Nesse sentido, voces poderia pedir ajuda do Deputado Rogerio Correia, para procurar um escritorio desses. Tenho certeza de que se for preciso os professores poderao se reunir para pagar esse escritorio."Blog do
Euler"Cinismo do governo mineiro nao tem fim. Tentam convencer a populacao de que o confisco salarial aplicado foi ganho real para a categoria dos educadores. Pensam que os educadores sao tao ridiculos quanto eles. Educadores vao mostrar que nao estao para brincadeira, e que nao se tomam direitos assegurados em lei sem resistencia, sem luta. Minas vai viver momentos de grandes mobilizacoes populares.Pessoal da luta, acabo de acordar e por isso, daqui a pouco, publico novo post. De imediato, quero adiantar: nao aceitamos o que o governo fez com a categoria. As coisas nao funcionam dessa forma, e isso o governo e seus aliados precisam aprender. Nao se roubam os direitos de uma categoria numa canetada, embalada pelaconivencia de 51 deputados servicais. Logico que isso nao vai ficar assim. Logico que nao vamos aceitar isso.Nao adianta o governo colocar suas secretarias para falar sem parar nas radios, jornais e TVs, todos pagos com o nosso dinheiro, e que sequer tem a dignidade de abrir igual espaco para o sindicato da categoria se defender.Vamos nos organizar e dar a resposta. Queremos e vamos recuperar cada um dos nossos direitos roubados durante 2011 e 2012. Nao aceitamos o golpe que foi dado e que nos tirou a carreira e o piso. Claro que isso nao ficara impune.Ja no dia 26, sabado, as 14h, haverareuniao do NDG em BH para analisarmos a situacao e discutirmos nossos proximos passos. O NDG e formado informalmente pelos educadores da luta. Vamos discutir e apresentar propostas para acoes efetivas em todos os campos, juridicos e politicos, tendo em vista o fortalecimento da luta que e dirigida pelo sindicato da categoria.Daqui a pouco, apos o cafe, eu retorno com as analises. Tenho recebido muitos e-mails com propostas. A categoria esta viva, e se mobilizando em toda Minas Gerais. O governo e seus deputados nao tem ideia do que eles provocaram em todo o estado, no Brasil e ate fora do pais. Ate mesmo de um combativo aliado, que mora em Portugal e e filho de professora, recebemos e-mail. Minas esta na mira de muitas vozes indignadas com o que aconteceu.Por isso, mais do que nunca podemos dizer que a nossa luta continua, que o chao de Minas vai tremer como nunca, e que o indecente ato do governo de cassar os direitos da categoria ao piso e a carreira tera respostas, nao ficara impune e que vamos dar a volta por cima e conquistar os nossos direitos.Daqui a pouco vou analisar alguns detalhes do confisco aplicado a categoria.Um forte abraco, forca na luta e ate mais tarde um pouco!FONTE: http://blogdoeulerconrado.blogspot.com/_______________________O dia 23 de novembroBlog da Beatriz Cerqueirahttp://blogdabeatrizcerqueira.blogspot.com/Se o dia de hoje pudesse ser resumido em vitoria do Governo e derrota do Sindicato, as consequencias estariam restritas ao placar de um jogo politico.Mas a realidade da escola publica mineira, o que inclui a situacao de seus profissionais, nao e um jogo politico e com o resultado da votacao do projeto de lei substitutivo no. 05, todos que defendem uma educacao publica de qualidade perderam. Resta saber quem saiu vitorioso com o
15293, de 2004. Quer nos empurrar o subsidio, que nada mais e do que uma forma perversa de desobedecer a Lei federal 11738, sob a falsa afirmacao de que a cumpre. No vencimento basico, com o Piso sendo pago de acordo com o plano carreira de 2004, ao final de 2015, receberemos o dobro do que o governo nos acena. Esse projeto que o governo quer nos impor, desrespeitando nossa opcao pelo vencimento basico nao so e inconstitucional como tambem e criminoso. Inconstitucional porque mexe em direitos adquiridos, e extingue os quinquenios das pessoas que ja possuiam esse direito antes de 2003, como e meu caso. O governo diz que vai incorporar quinquenios e bienios de quem ja tem esse direito. Desde o mes passado completei 25 anos e tenho direito a receber o 5 quinquenio. Mas ele vai me cassar o direito ao adicional trintenario, que a lei me assegurava quando me tornei efetivo. Esse nao sera pago. Diante do exposto podemos tracar uma analogia com o iter criminis.Vejam as etapas do crime (iter criminis):1-COGITACAO. Ao adiar a reuniao com a comissao tripartite (governo, sindute e deputados)o governo ja deu o primeiro passo para o crime. E a fase interna.2-ATOS PREPARATORIOS. 1 etapa da fase externa. Foi a reuniao de 18 de novembro com os deputados. Na teoria do crime seria a aquisicao da arma para cometer o homicidio. Mas pode-se colocar essa reuniao como crime consumado pois a simples reuniao para formar uma quadrilha que cometera crimes, ja e um crime consumado. A quadrilha e uma ameaca a sociedade, como a reuniao desses deputados com o governador se constituiu numa ameaca a milhares de professores e suas familias. O crime de formacao de quadrilha esta previsto no artigo 288 do Codigo Penal.3-ATOS DE EXECUCAO. 2a etapa da fase externa. No nosso caso comeca com a tramitacao do projeto na Assembleia Legislativa, discussao e votacao. No caso da teoria criminal, e o inicio da execucao do crime.4-CONSUMACAO. E no nosso caso, a sancao do projeto de lei pelo governador e sua publicacao no orgao oficial do Estado. No caso do homicidio e quando a vitima da o ultimo suspiro.Vejam, senhores, a semelhanca do que o governo vem fazendo conosco com um crime cogitado, planejado e consumado. Como isto ainda fosse pouco ainda ha o assedio moral praticado contra os professores por ordem da Secretaria de Educacao pelos seus fieis capitaes do mato, os funcionarios das superintendencias regionais de ensino e os diretores de escolas.O governo vencera mais esse round. E a Educacao mineira, esmagada, esta no fundo do poco. Toda uma categoria esta desanimada e desiludida com tanta perseguicao. Infelizmente o governo VAI CONSEGUIR OS SEUS TORPES OBJETIVOS, QUE E DEIXAR OS FILHOS DOS POBRES SEM ESCOLA.Peco aos leitores que nao se deixem fiar pela propaganda do jornal Estado de Minas a favor do governo. Lembrem-se que Educacao e PSDB sao como agua e oleo. Nao se misturam. Se voce quer educacao de qualidade, pense bem na hora de votar, inclusive para prefeito. Verifique quem e que patrocina o projeto do
candidato a prefeito, que partidos o apoiam, e decida o seu voto.Joao Paulo Ferreira de Assis e professor de Historia na EE Deputado Patrus de Sousa em Carandai, e autor da Historia do Municipio de Senhora dos Remedios. ___________________________________"A crenca de que a felicidade e um direito tem tornado despreparada a geracao mais preparadaEliane BrumAo conviver com os bem mais jovens, com aqueles que se tornaram adultos ha pouco e com aqueles que estao tateando para virar gente grande, percebo que estamos diante da geracao mais preparada e, ao mesmo tempo, da mais despreparada. Preparada do ponto de vista das habilidades, despreparada porque nao sabe lidar com frustracoes. Preparada porque e capaz de usar as ferramentas da tecnologia, despreparada porque despreza o esforco. Preparada porque conhece o mundo em viagens protegidas, despreparada porque desconhece a fragilidade da materia da vida. E por tudo isso sofre, sofre muito, porque foi ensinada a acreditar que nasceu com o patrimonio da felicidade. E nao foi ensinada a criar a partir da dor. Ha uma geracao de classe media que estudou em bons colegios, e fluente em outras linguas, viajou para o exterior e teve acesso a cultura e a tecnologia. Uma geracao que teve muito mais do que seus pais. Ao mesmo tempo, cresceu com a ilusao de que a vida e facil. Ou que ja nascem prontos bastaria apenas que o mundo reconhecesse a sua genialidade. Tenho me deparado com jovens que esperam ter no mercado de trabalho uma continuacao de suas casas onde o chefe seria um pai ou uma mae complacente, que tudo concede. Foram ensinados a pensar que merecem, seja la o que for que queiram. E quando isso nao acontece porque obviamente nao acontece sentem-se traidos, revoltam-se com a injustica e boa parte se emburra e desiste. Como esses estreantes na vida adulta foram criancas e adolescentes que ganharam tudo, sem ter de lutar por quase nada de relevante, desconhecem que a vida e construcao e para conquistar um espaco no mundo e preciso ralar muito. Com etica e honestidade e nao a cotoveladas ou aos gritos. Como seus pais nao conseguiram dizer, e o mundo que anuncia a eles uma nova nao la muito animadora: viver e para os insistentes. Por que boa parte dessa nova geracao e assim? Penso que este e um questionamento importante para quem esta educando uma crianca ou um adolescente hoje. Nossa epoca tem sido marcada pela ilusao de que a felicidade e uma especie de direito. E tenho testemunhado a angustia de muitos pais para garantir que os filhos sejam felizes. Pais que fazem malabarismos para dar tudo aos filhos e protege-los de todos os perrengues sem esperar nenhuma responsabilizacao nem reciprocidade. E como se os filhos nascessem e imediatamente os pais ja se tornassem devedores. Para estes, frustrar os filhos e sinonimo de fracasso pessoal. Mas e possivel uma vida sem frustracoes? Nao e importante que os filhos compreendam como parte do processo educativo duas premissas basicas do viver, a frustracao e o esforco? Ou a falta e a busca, duas faces