Agora e de verdadeDaki algumas horas ou minutos nos vamos receber o Clip Menina Estranha e nosso blog vai ser o primeiro a postar o video entao quem quiser ver pelo blog ou pelo You Tube vai estar as suas disposisoes :D obg ae :D ENQUANTO ISSO NA SALA DE COMANDO...______________________________________________________Pessoal, ao ensinar Matematica, o professor permite ao aluno o desenvolvimento do raciocinio logico, alem de estimula-lo a pensar criativamente. Assim, como professores, devemos procurar inserir no planejamento atividades que permitem aos alunos uma motivacao de forma que adquiram uma aprendizagem com significados.__________________________________________________________Daniela minha comandante, entao e correto afirmar entao que...a inclusao de atividades como, jogos matematicos, curiosidades, desafios saoessenciais para a motivacao e podem ser utilizadas como uma forma de aprofundar os conhecimentos adquiridos ao longo do processo de aprendizagem._________________________________________________________Isso mesmo Neilson, voce esta correto em todas as suas observacoes, continue assim.________________________________________________________Voce, abriu uma discussao interessante sabia. ________________________________________________________Voce acha mais o interesante no desenvolvimento do aprendizado nao e isso? a discussao...entao vamos la.________________________________________________________Claro que vamos... seguir em frente, nesta viagem maravilhosa pelo mundo da matematica. INSTRUMENTOS DE AVALIACAOOi pessoal, vamos agora falar sobre instrumentos de avaliacao?Ja ouviram falar sobre testes?...pois bem os testes sao provas escritas, individuais, sem consultas e com tempo limitado, que nao atendem aos objetivos de aprendizagem previstos pelos PCNs, haja vista que induz o aluno a encarar o conhecimento como uma simples memorizacao de regras e formulas. Nao permite que o aluno seja capaz de interpretar um texto para dai tirar suas conclusoes sobre o que se deseja, alem de limitar o aluno a um tempo restrito para sua investigacao.Agora vamos falar de testes em duas fases que e a criacao da possibilidade de um novo momento para a aprendizagem. O teste e realizado em dois momentos: o primeiro sem nenhum envolvimento por parte do professor e o segundo a partir de comentarios feitos pelo professor na primeira fase. A avaliacao do professor leva em consideracao os aspectos desenvolvidos pelos alunos em ambas as fases. Essa forma de avaliacao permite ao aluno que reconstrua o conhecimento a partir dos seus proprios erros desenvolvendo a sua autonomia dentro do processo de aprendizagem.Ei voces vao me deixar falando sozinha??Neilson nao fala nada? Ou Neidinha deixa que eu complemento, Ja ouviu falar de relatorios e ensaios? pois bem sao producoes escritas onde o aluno relata experiencias vividas por ele durante o percurso de uma ou mais atividade. Atraves dessas producoes o aluno desenvolve sua autonomia e sua capacidade reflexiva sobre os conhecimentos adquiridos ao longo do percurso. Opa, desculpa Neide tava merendando, posso falar sobre os Portfolios que e uma colecao dos trabalhos realizados pelo aluno, individualmente ou em grupo. Nessa colecao fica evidenciado o desenvolvimento do aluno em todo o percurso de aprendizagem, visto que permite tanto ao professor quanto ao aluno analisar e avaliar o conhecimento adquirido...agora deixa eu dar uma chegadinha ali na sala de motores a nave ta com uns probleminhas kkkk. ENQUANTO ISSO NA SALA DE COMANDO...Oi pessoal, eu me lembro que antigamente, quando era pequenininho e errava na tabuada recebia uma REGUADA, da minha