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um portfolioprofissional:- Voce ja recebeu alguma medalha, premio ou homenagem? Mesmona infancia. - Foi entrevistado (a) num programa de TV, radio ou jornallocal?- Morou fora do Brasil ou conheceu outros paises?- Mudou de cidade ou de sua terra natal? - Criou algo novo ou fez alguma inovacao na empresa em quetrabalhou?- Ajudou algum colega de trabalho no desempenho profissionalou da carreira?- Escreveu e publicou artigos ou livros? - Quais foram os titulos academicos que conquistou?- Quais foram os cursos extracurriculares concluidos?- Quantos e quais livros voce leu?- Quantos amigos (as) voce tem?- Conseguiu manter rotina saudavel de exercicios fisicos ereeducacao alimentar? Por quanto tempo?- Conseguiu eliminar algum tipo de vicio?- Ministrou aulas, escreveu ou ensinou sobre o trabalho quevoce mais sabe e gosta de fazer? Caso nao tenha respondido sim a nenhuma dessas perguntas,nao fique desanimado (a), pois sao apenas sugestoes de possiveis conquistas.Voce pode ter outros tipos de conquistas ate curiosos e surpreendentes. Comopor exemplo: voce ja salvou a vida de alguem?O inventario de realizacoes possui o objetivo de valorizarseus pequenos e grandes feitos da vida pessoal e profissional. Pode funcionartambem como um grande sinalizador de suas aptidoes, habilidades, competencias epontos fortes, essenciais para a formacao de sua Identidade Profissional.Outra opcao e fazer o inventario de toda a vida, ou o inventario autobiografico, anotandotodas as ocorrencias da vida possiveis de serem lembradas. Inclusive osproprios erros. A analise periodica dos proprios erros aumentara aspossibilidades de acertos futuros e ampliara o autoconhecimento. Fundamentalpara o gerenciamento da vida e da carreira profissional.Quanto maior o detalhamento nos registros melhor. Oresultado sera gratificante e automotivador. No final de tudo faca-se umapergunta: Sera que posso fazer mais e melhor no proximo ano? A resposta namaioria das vezes e: Sempre!(*) Sandra Tornieri e Consultora deCarreira, Mestre em Administracao Estrategica pela UFPR, estudante dePsicologia e professora universitaria, das disciplinas de Gestao de Pessoas eEmpreendedorismo na UNIAMERICA.
Leia as palavras do quadro abaixo:Voce leu traduzindo cada palavra?Com certeza, nao! Por que ? Porque voce ao ler a palavra em japones voce ja entende o significado dela, consegue ate ter a imagem em sua cabeca, sem precisar traduzir. Voce aprendeu, assimilou e seu cerebro ja reconhece o significado sem ter que traduzir. De tanto ouvir, provavelmente voce ja assimilou.Quantas vezes voce ja nao esteve falando com alguem no Brasil pelo telefone (familiares e amigos) e sem querer falou uma das palavras acima, e a pessoa do outro lado nao entendeu... Voce falou sem pensar, pois a palavra por si ja faz parte do seu vocabulario cotidiano.Este e o primeiro passo para aprender uma lingua nova: PENSE EM JAPONES.Uma boa pratica para quem esta estudando uma nova lingua e simplesmente PENSAR. Quem e fluente nao fica traduzindo de uma lingua para outra antes de falar, simplesmente fala e compreende o que ouve.Isto nao e facil, muitas vezes pelo vocabulario reduzido.Depois de algum tempo toda aquela dificuldade inicial, como que num passe de magica, desaparece. Mas como? Na verdade o nosso cerebro assimila aquilo tudo e transforma em conhecimento permanente, ou seja, em coisas que a gente nao precisa pensar para fazer. Voce para pra pensar em como vai escovar os dentes? E claro que nao!Com o japones ou outra lingua nova acontece o mesmo, quando estamos comecando a estudar e complicado lembrar de tanta regra e tanto vocabulario novo. O segredo e praticar todos os dias, com o tempo aquele conhecimento se torna tao comum que a gente usa naturalmente.Imitacao e repeticaoA imitacao tambem e uma forma muito influente na aprendizagem da fala, ja que as criancas aprendem muitas palavras atraves da imitacao da fala de outras pessoas que falam proximo a ela. E muito comum ver criancas repetindo palavras que adultos ou criancas mais velhas proximas a elas falam.Por que muitos desistiram do curso de japones? Por falta de tempo, horarios da fabrica, mudanca de endereco, outros afazeres (filhos, passeios, namorado, internet, rede sociais, etc), falta de dinheiro para continuar, professores inadequados, tecnicas insatisfatorias, porque era dificil, porque estudava sozinho, enfim... Muitos e muitos sao os motivos (ou desculpas?) para desistirem.E porque nao retornaram ao estudo da lingua japonesa?...Falta de objetivos!! Sim, quem tem um objetivo como por exemplo melhorar de emprego, se comunicar com os japoneses, abrir negocios no Japao, acompanhar o estudo dos filhos, nao importa, quem tem um objetivo e para alcancar este objetivo e primordial o aprendizado do japones, com certeza retornara aos estudos com dedicacao e perseveranca.Isto! O que muitos precisam e procurar e descobrir um objetivo na vida, um sonho a ser almejado! E determinar as etapas necessarias para atingir suas metas. Se dentro destas etapas esta o aprendizado do japones, entao ARREGAR as mangas e maos a obra!A melhor escola do mundo, o melhor professor ou instrutor do mundo, o melhor metodo de aprendizagem do mundo nao ajudara voce, se nao tiver disciplina,forca de vontade, perseveranca e firme objetivo!Aprender japones pode parecer muito complicado quando nao sabemos como e onde e acabamos tentando
os jovens a fazer um playlist com as musicas favoritas e tentar prestar o maximo de atencao possivel na audicao mesmo sem ter a letra a mao. Aqui, a internet vai ser um recurso precioso na busca de repertorio, pois as musicas em ingles estao disponiveis em maior numero do que as em espanhol, por exemplo. Peca que facam uma nova versao da velha tarefa de casa: fiquem ouvindo repetidas vezes as cancoes escolhidas e tentem anotar as palavras que pareceram familiares e uma ideia geral sobre qual o tema tratado. E tarefa para todo o dia, mas que dificilmente vai gerar reclamacoes. Essa uniao do exercicio com as musicas favoritas e que depois deve evoluir para filmes e series de TV preferidas e a base para incorporar o prazer ao ato de aprender, que faz toda a diferenca em qualquer conteudo, mais ainda na assimilacao de uma nova lingua. Depois, hora de buscar as letras e confrontar com o que foi escrito. Nao importa o nivel de acerto e sim o processo, a descoberta. Em algumas linguas, como o ingles, a correlacao entre pronuncia e escrita e pouco clara e altamente irregular, ao contrario do espanhol, por exemplo. Nesse momento, o importante e que fique claro: lingua e fundamentalmente um fenomeno oral. A forma escrita e mera decorrencia da lingua falada. E preciso ouvi-la muito e com atencao para, tao logo possivel, tentar a reproducao. Com a letra na mao, nao deixe ninguem se acanhar: a ordem e cantar (nem que seja fechado no banheiro). Nao custa lembrar: ouvir, falar e, bem depois, escrever e o percurso que todos fazemos para falar a lingua mae e todos sabemos que percorre-lo da certo.Encontrei essas dicas valiosas e aqui partilho.1) Gaste tempo com a lingua!Sem duvida nenhuma o fator mais importante e quanto tempo voce passa com a lingua. Quanto mais tempo voce passa com a lingua, mais voce aprende. Isso quer dizer escutar, ler, escrever, falar e estudar palavras e frases. Isso nao quer dizer sentar numa cadeira, dentro de uma sala de aula, olhando para a janela, nem mesmo escutar outros estudantes falando mal em outra lingua, nem mesmo ouvir explicacoes sobre a ingua estrangeira em sua propria lingua nativa. Isso significa gastar tempo se divertindo, aproveitando o contato com a lingua estrangeira.2) Escute e leia todos os dias!Escute a lingua em seu mp3 player onde quer que voce esteja. Leia o que voce escuta. Leia e escute coisas que voce gosta, coisas que voce pode parcialmente compreender, por mais que nao entende algumas coisas. Se voce continuar escutando e lendo, eventualmente vai acostumar-se com a lingua. Um hora de escuta ou leitura e muito mais efetiva que varias horas de sala de aula.3)Foque em palavras e frases!Construa seu vocabulario, voce precisa de milhares de palavras. Comece a prestar atencao nas palavras e no modo como eles se juntam formando frases.Aprenda essas palavras e frases atraves de suas leituras e escutas. Leia online, usando dicionarios online, e faca suas proprias listas de palavras e frases para futuras revisoes. Logo voce vai
encontrar suas palavras e frases em outros lugares. Aos poucos voce se tornara capaz de usa-las. Nao se preocupe com o quao bem voce fala ate que tenha acumulado um grande numero de palavras lendo e escutando.4) Tenha responsabilidade pelos seus estudos!Se voce nao quer aprender um lingua, voce nao vai. Se voce quer aprende uma lingua, tome controle dos seus estudos! Escolha materiais que voce gosta, que voce quer escutar e ler. Procure pelas palavras que voce precisa para entender o que esta lendo e escutando. Nao espere que alguem te mostre a lingua ou te diga o que fazer. Descubra a lingua por voce mesmo, como uma crianca. Fale somente quanto quiser falar. Escreva somente quando quiser escrever. Um professor nao pode te ensinar como ser fluente, mas voce pode tornar-se fluente por si mesmo se se realmente desejar isso.5) Relaxe e aproveite seus estudos!Nao se preocupe com o que voce nao consegue lembrar, entender ou dizer. Isso nao importa. Voce esta aprendendo e melhorando. A lingua vai aos poucos se tornar clara e logica em seu cerebro, mas isso vai acontecer de uma maneira, numa ordem que voce nao pode controlar. Assim, relaxe e aproveite. Apenas tenha certeza que voce gasta um bom tempo com a lingua, pois isso e a garantia de seu sucesso.Texto original em ingles, escrito por Steve Kaufmann, traduzido por Mairo Cavalheiro VergaraFonte: Aprendendo Japones, VejaFonte: http://blog.suri-emu.co.jp/?p=6937
Dra Iloma Emoticon heart Emoticon heart Emoticon heart Obrigado pela presenca. Eu quero ser igual quando crescer. Eu amo fotos/imagens entao parabens Katia Doenz! Em 2014 a Klau recebeu a Dra Tabita Tomelin e aPhaolla Phercia na radio muito bem. Meus agradecimentos. com Katia Doenz e Klau Pajaro. Obrigado pelo Litoral 24hs por fazer divulgacao da EQUOTERAPIA que cresca cada vez mais este tipo de tratamento. Tambem o PROGRAMA CUIDAR que cada vez mais especializado com cursos e palestras sobre o assunto e que de suporte para a crianca e a familia no todo. Emoticon heart Nicolas lendo o panfleto do autismo. Emoticon smile Na sala do Pre II A Profa Fabiane e na sala do 5o ano A Profa Angela da E.M. Maria Cristina de Macedo Gomes tive 15 minutos para poder falar um pouquinho sobre o autismo. Obrigado professoras por me receberem.Nao vou por outras fotos pois nao peguei autorizacao por escrito. E a que coloquei a mae me conhece pessoalmente pois fazemos tratamento no Programa Cuidar. Enfrentamos as mesmas dificuldades na vida. Vou esperar atualizarem o blog para pegar as fotos do dia da Conscientizacao do Autismo na escola. com Rosangela Santos Oliveira. ESCALA DE TRACOS AUTISTICOSBallabriga et al., 1994; adapt. Assumpcao et al., 1999. Esta escala, embora nao tenha o escopo de avaliar especificamente uma funcao psiquica, e utilizada para avaliacao de uma das patologias mais importantes da Psiquiatria Infantil - o Autismo. Seu ponto de corte e de 15. Pontua-se zero se nao houver a presenca de nenhum sintoma, 1 se houver apenas um sintoma e 2 se houver mais de um sintoma em cada um dos 36 itens, realizando-se uma soma simples dos pontos obtidos.I. DIFICULDADE NA INTERACAO SOCIALO desvio da sociabilidade pode oscilar entre formas leves como, por exemplo, um certo negativismo e a evitacao do contato ocular, ate formas mais graves, como um intenso isolamento.1. Nao sorri2. Ausencia de aproximacoes espontaneas3. Nao busca companhia4. Busca constantemente seu cantinho (esconderijo)5. Evita pessoas6. E incapaz de manter um intercambio social7. Isolamento intensoII. MANIPULACAO DO AMBIENTEO problema da manipulacao do ambiente pode apresentar-se em nivel mais ou menos grave, como, por exemplo, nao responder as solicitacoes e manter-se indiferente ao ambiente. O fato mais comum e a manifestacao brusca de crises de birra passageira, risos incontrolaveis e sem motivo, tudo isto com o fim de conseguir ser o centro da atencao.1. Nao responde as solicitacoes2. Mudanca repentina de humor3. Mantem-se indiferente, sem expressao4. Risos compulsivos5. Birra e raiva passageira6. Excitacao motora ou verbal (ir de um lugar a outro, falar sem parar)III. UTILIZACAO DAS PESSOAS A SEU REDORA relacao que mantem com o adulto quase nunca e interativa, dado que normalmente se utiliza do adulto como o meio para conseguir o que deseja.1. Utiliza-se do adulto como um objeto, levando-o ate aquilo que deseja.2. O adulto lhe serve como apoio para conseguir o que deseja (p.ex.: utiliza o adulto como apoio para pegar bolacha)3. O adulto e o meio para suprir uma necessidade que nao e capaz de realizar so (p.ex.: amarrar sapatos)4. Se o adulto nao
que e obrigado a fazer ruido/barulho4. Vai de um lugar a outro, sem parar5. Fica pulando (saltando) no mesmo lugar6. Nao se move nunca do lugar onde esta sentadoXXI. MOVIMENTOS ESTEREOTIPADOS E REPETITIVOSOcorrem em situacoes de repouso ou atividade, com inicio repentino.1. Balanceia-se2. Olha e brinca com as maos e os dedos3. Tapa os olhos e as orelhas4. Da pontapes5. Faz caretas e movimentos estranhos com a face6. Roda objetos ou sobre si mesmo7. Caminha na ponta dos pes ou saltando, arrasta os pes, anda fazendo movimentos estranhos8. Torce o corpo, mantem uma postura desequilibrada, pernas dobradas, cabeca recolhida aos pes, extensoes violentas do corpoXXII. IGNORA O PERIGOExpoe-se a riscos sem ter consciencia do perigo1. Nao se da conta do perigo2. Sobe em todos os lugares3. Parece insensivel a dorXXIII. APARECIMENTO ANTES DOS 36 MESES (DSM-IV)Fonte: http://www.psiquiatriainfantil.com.br/escalas/tracosautisticos.htm
Estudantes fazendo pesquisa sobre o autismo. Emoticon heartEsperanca de que quanto mais pessoas estudando sobre o assunto mais ideias compartilhadas. Emoticon like Obrigado. com Daniela Coelho Guimaraes. Eu queria ter encontrado mais ASPERGERS ADULTOS no 5o Encontro DIA DA CONSCIENTIZACAO DO AUTISMO DE ITANHAEM 2015. Conheci somente uma pessoa, ficaria muito feliz com isso, as vezes e dificil de comunicar o que sentimos, e dificil de entender certas atitudes das pessoas mas ficar dentro de um mundo a parte e muito pior... pode ser comodo/seguro por algum tempo ate que se experimenta a ALEGRIA de estar aqui fora mesmo sentindo dor. Minha familia, amigos e profissionais que acompanham nossa luta me trazem forca para enfrentar certas dificuldades internas. E dificil mas nao impossivel. Ninguem consegue mudar o que somos por dentro a nao ser que voce autorize. Pertencer e ser aceito com suas particularidades por um grupo e algo esplendido. Diga NAO ao preconceito. A carta a Filemon, um Cristao que diga-se de passagem e um filho na fe assim como Onesimo o e. Devido ao seu conteudo realmente e a conotacao certa que se faz de etica Crista, e um verdadeiro tratado de etica no mais auto nivel, o nivel divino de Etica. Sim a etica na sua verdadeira essencia e perfeicao, pois so Deus estabelece um padrao perfeito de etica. Conforme foi dito a carta de Paulo ao irmao em Cristo Filemon tem a conotacao etica, porem ela e um tratado para a igreja, mostrando que acima das leis humanas, apesar que devemos segui-las pois obedecemos as autoridades instituidas, porem devemos ser fieis a lei de Deus quando as leis humanas se interporem a essa, e feri-la, porem nao se trata somente disso o escrito, ao ler essa carta observa-se que Paulo nao tenta impor a ideia como por forca e nao tenta usar sua autoridade apostolica (embora tenha), mas antes ele persuade Filemon em amor, pois alega que ele tambem e seu filho gerado em seu ministerio assim como Onesimo, entao Paulo intercede a favor de Onesimo, para que punicao nenhuma lhe seja imputada:(visto que a punicao para tal acusacao naquela epoca era a morte do escravo, fugitivo e se pouco um acoite), ora Paulo nao prega uma alforria de Onesimo, respeitando antes o sistema vigorante de escravatura daquela epoca, se porem o irmao Filemon tomasse atitude de soltura era por sua propria conta, embora o Apostolo nem esperasse isso e tambem nao requeresse isso em sua carta, mas antes pedia que Filemon que recebesse a Onesimo nao como seu escravo, mas antes de tudo como seu irmao em Cristo e gerado pelo mesmo pai na fe, (no ministerio de Paulo), pedia que o recebesse como fosse ele mesmo em pessoa, e lhe desse o devido tratamento, ainda agradeceu a Filemon e aos irmaos da igreja de colossos pelas oracoes a ele e por seus colaboradores de ministerio os quais faziam companhia e lhe servia na prisao, que por meio dessas oracoes Paulo e os outros estariam perto de serem soltos novamente, e acrescentando ainda ele fala a Filemon
para preparar estada a ele pois logo iria ter com Filemon e aos da igreja que se congregava em sua casa em Colossos. A carta e simples, e claramente Paulo nao ataca o sistema vigente, embora todo sistema humano seja torpe, esse acontece pela permissao divina, pois ate mesmo suas prisoes faziam parte do plano de Deus no seu ministerio, pois convem a ele padecer as dores de Cristo tambem, e ao sistema vigente ele nao diz respeito, mas trata de como os senhores e seus servos ou escravos, e os senhores empregadores, tratando-se dessa epoca.. Paulo nao reivindica uma oposicao ao sistema, mas sim de como ele e aplicado. Pode-se observar que Filemon castigar Onesimo por ter fugido, ele tinha plenos direitos segundo a lei daquela epoca, ele podia fazer isso, mas antes Paulo lhe faz um pedido e claramente Paulo apenas o faz por que Filemon era um Cristao fiel e lhe obedeceria, e diz mais: se alguma coisa Onesimo lhe devia que colocasse em sua conta que ele iria pagar pessoalmente, porem Paulo o lembrou que ele Filemon tambem tinha uma divida com o Apostolo que o ganhara para Cristo, fazendo-lhe filho na fe, com tudo isso Paulo so pedia e esperava que Filemon como piedoso e fiel servo do Senhor que tratasse seu irmao na fe Onesimo, como havia dito, em nenhum momento Paulo incitou rebeldia ou insurreicao, Paulo tambem citou que poderia manter Onesimo com ele para que esse o servisse, porem ele preferiu manda-lo de volta ao seu senhor, contudo reitero que Paulo pede a Onesimo que volte e com isso manda essa carta com esse pedido, a Filemon, que serve de uma bela instrucao de como se deve tratar aqueles que nos servem, pautando a conduta com o evangelho. Embora o sistema em que vivemos independente de epoca seja iniquo, devemos seguir conforme as leis pre-estabelecidas na sociedade civil, quando essas leis e claro nao intervem na nossa fe. Paulo dirige-se a Filemon pedindo que venha agir com integridade diante do sistema no qual vigora, integridade tal digna de um servo de Deus e nao comparado a uma simples pessoa, que no caso apenas iria cumprir a lei nesse caso: mataria ou no melhor das hipoteses lhe aplicaria um acoite ao escravo por ter fugido ,e ou cumpriria o pedido se fosse o caso apenas por obrigacao, por imposicao de autoridade, e nao por amor, como e a verdade do evangelho. Em suma o evangelho e o padrao maximo de integridade e conduta, ele questiona sem duvida os reinos desse mundo, que sao passageiros. O pedido apostolico serve para que a igreja olhe, ande de formas diferentes do mundo, mostrando isso para que os patroes e seus servos como devem agir em um padrao de conduta que esta acima da sociedade e suas classes agindo assim como nosso Deus; com justica e misericordia, dando o tratamento segundo o amor de Deus que e derramado em nos e nunca, se limitar ao mediocre ou o humanamente correto, pois o humanamente correto segundo o padrao vigente naquela
epoca era matar o escravo ou apenas acoita-lo, porem e requerido de nos antes agir com perdao e benevolencia, ate porque o escravo fugido de seu senhor no contexto ao fugir encontra Paulo e assim encontra o evangelho que muda sua vida, assim como tinha acontecido com Filemon, e ainda Onesimo e util a Paulo, porem para nao desrespeitar as leis vigentes Paulo decide mandar de volta Onesimo, mas intercede por ele para que tenha um tratamento a altura do que se tornou, um irmao em Cristo, e para cumprir a lei continuar a servir seu senhor Filemon entao Onesimo volta. Para concluir a linha de pensamento e assim que deve ser, independente do sistema vigorante temos que acima de tudo que ser diferentes do mundo, no tratar, deixando os frutos do espirito transparecer nas nossas atitudes, quer sejamos servos ou senhores, devemos seguir, e nos pautar segundo o nosso padrao que e Cristo que nos salvou, e perdoou da condenacao eterna, ate mesmo ele pagou impostos quando esteve em carne na terra e insurreicao nenhuma fez, devemos pensar nisso!
Pela infinita graca divina, posso hoje contemplar mais conhecimento, nao para minha gloria pessoal, mas ajudando-me, dando me suporte para contemplacao da gloria e conhecimento de Deus, que leva a adora-lo obedece-lo de coracao, exteriorizando isso com acoes espontaneas, nao feitas por apenas obrigacao, entrementes com amor, sentimento tal derramado pelo Espirito, amor personificado na pessoa de Jesus Cristo e a prova maior do amor de Deus por nos, sua criacao maior. Tal amor que nao precisa ser motivado, pois nada temos para retribuir. Essa e a caracteristica maior do amor de Deus (Agape). Um amor que atribui valor, visto que o homem escolheu pecar, mas Deus tinha um plano de resgate dentro de sua soberania. O homem feito Criatura, agora por intermedio do sacrificio da cruz e feito filho de Deus. Um amor incondicional que nos amou mesmo ainda sendo pecadores, atraves desse amor que somos reconciliados. A nossa comunhao foi quebrada pelo pecado, amor que e confirmado pela acao do Espirito Santo, a medida que o Espirito da fe para que creiamos em Jesus e no seu sacrificio salvifico, quando ouvimos a pregacao do evangelho. Deus nos fez com valores eticos, e morais, nao e atoa que ele nos fez a sua imagem e semelhanca. Observemos o fato que antes da queda nossa etica, e moral nao estava corrompida, mas que com o advento do pecado tudo isso decaiu, e o homem quando pecou comecou a viver uma vida afastada de Deus, e escravizada em si mesmo, vivendo apenas, para a satisfacao do seu eu, assim vivendo para alimentar o seu ego (egocentrismo). Portanto incapaz de fazer a vontade de Deus, e morto em seus delitos. A obra de Deus, comeca a manifestar se em seu filho, que atraves do seu sangue nos purifica de todo pecado e nos restaura livrando nos do poder da morte e do pecado, trazendo a obra do Espirito Santo nos batizando com o mesmo, e esse derramando o amor de Deus em nossos coracoes em nossa conversao, fazendo com que a lei do pecado nao mais tenha mais dominio sobre nos. Agora nos dando o poder de cumprir os mandamentos em amor que flui, jorra do interior, amor tal que nao e algo que vem do exterior, e sim algo que e gerado de dentro pra fora, fazendo com que Deus volte a ser o centro de tudo, no nosso ser , por fim curado pelo poder de Deus. O amor de Deus nos faz amar a Deus acima, e bem acima de tudo, mesmo que isso implique inimizade com familiares ,amigos, e demais pessoas. O amor de Deus nos faz amar o proximo, e nao deprecia-lo, e amar a si nao na perceptiva pecaminosa do ''eu'' ,alimentando a crenca de que precisamos de auto-estima, mas na perspectiva divina, em que Deus nos atribui o valor que somos feitos a sua imagem e sua semelhanca, desta forma Deus aprouve nos reconciliar pela sua infinita plenitude manifestando seu amor, atraves de seu filho unigenito, e isso tudo estava em seus planos, mostrando assim sua grande