Children See. Children Do. Make your influence positive.Criancas veem. Criancas fazem. Faca a sua influencia positiva.(NAPCAN's Campaign for a Child Friendly Australia) About NAPCAN location.replace("http://www.contarhistorias.com.br/2011/02/video-criancas-veem-criancas-fazem.html") The mission of NAPCAN (National Association for Prevention of Child Abuse and Neglect) is to prevent child abuse and neglect and to ensure the safety and wellbeing of every Australian child.Sobre a Associacao NAPCANA missao da NAPCAN (Associacao Nacional para a Prevencao de Negligencia e Abuso Infantil) e prevenir a negligencia e o abuso de criancas e garantir a seguranca e bem estar de todas as criancas australianas.Veja as dicas do NAPCAN sobre o que fazer para ajudar a prevenir a negligencia e o abuso infantis (em ingles) What can I do to prevent child abuse and neglect?Parents and relativesNeighboursLocal communitiesPolicy makersMediaBusinessPesquisas, reportagens e outros recursos:ResourcesLinks to research, government policy and positive parenting resources:http://www.napcan.org.au/resourcesNa proxima postagem o video e informacoes sobre as pesquisas e a campanha brasileira sobre o tema. location.replace("http://www.contarhistorias.com.br/2011/01/contar-historias-melhores-postagens-do.html") Historias:Historia: O Ceu e o inferno - O monge e o samuraiHistoria: Amor ao proximoHistoria: O filosofo e os construtoresHistoria: O Filosofo e o Elefante AcorrentadoHistoria: Onde encontrar a felicidade?Historia: Nasrudin - O segredo da felicidadeIpe Amarelo: Da energia se fez a vidaTeorias, praticas, pesquisas e reflexoes:Por que contar historias para bebes e criancas? (A importancia dos primeiros contatos afetivos com as palavras)600 livros antes de entrar para a escola: as criancas dao conta?De Patinho Feio a Cisne (O amor, o pertencimento e o sentido forjando a resiliencia infantil)Educacao, comunicacao, amor e resiliencia infantil (Os Pilares da Resiliencia, atividades e historias: Criando um ambiente pacifico em casa e na escola)O imaginario transformador em sala de aulae-talk: Professores contando (suas) historiasBrincar e contar historias na educacao infantil Cronicas:Limites na educacao: sem limites para o amorHistorias imateriais materializam a cultura humanaPalavras e Acoes: Ha mais de dois mil anos atuais e revolucionarias Poema:Poema: Para ser grande Cursos:Curso Gratuito de Contacao de Historias para adultos, jovens e criancas Segundo semestre de 2010Dancas Circulares e Historias na RodaCurso contar historias com objetosLetramento e Meio Ambiente: A Palavra-SementeIII workshop A Descoberta do Brincar e Contar Historias na Saude MentalCurso: Mediacao de ConflitosOficina de Contacao de HistoriasProjetos especiais:Contacao de Historias: Herois dos quatro cantos do mundo perto de nosUma Floresta de Historias na I Semana Cultural das ArvoresCONTACAO DE HISTORIAS e LUSOFONIA: Historias em Nossa(s) Lingua(s)Lancamentos literarios e releases:Literatura Infantil e Juvenil: Teoria, estetica, interatividade, contemporaneidadeFNLIJ Catalogo de Bolonha 2010 - IBBYPortugues e Tupi, Menino e Curumim, Rio e TieteConvite para o lancamento de "O Misterio Amarelo da Noite"Brincar e preciso: Ler e preciso Programacao Cultural:I Semana Cultural Arvores Programacao1o Encontro Nacional de Producoes Literarias e Culturais Para Criancas e JovensBoca do Ceu 2010 Inscricoes abertas (gratuitas) para o Encontro Internacional de Contadores de HistoriasV Festival A Arte de Contar Historias Storytelling (post in English):Stories in the ESL classroom Projeto ABC: Aprender, Brincar, CuidarRotina, limites e verdade ao educar - Tema 4: Crie um mundo previsivel para o seu filho (parte 4 de 5)Historias correspondentes: Limites na educacao: sem limites para o amor - Historia: O Ceu e o inferno - O