os alunos dispoe-se de recursos didaticos para se aperfeicoar, como por exemplo: Laboratorio de informatica, de ciencias, biblioteca, sala de leitura etc...SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCACAONa modalidade Presencial1a, 2a, 3a e 4a etapaEnsino Fundamental, Medio e profissionalizante.Seus objetivos eAlfabetizar Jovens e adultos,acelerar seus estudantes, ampliando os conhecimentos. Proporcionar a oportunidade de jovens e adultos ingressarem ou continuarem seus estudos independentes da idadeSao atendidas aproximadamente 533 alunos Funciona em 13 escolas municipaisAs pessoas beneficiadas sao alunos acima de 15 anos.E importante porque e uma modalidade de ensino que visa equiparar a idade/serie em que o aluno se encontra, reparar os prejuizos que esses alunos adquiriram ao longo de sua vida.Esses alunos tambem dispoes de recursos didaticos para melhor aperfeicoar seus conhecimentos.CEFETEducacao profissional com a educacao basica na modalidade de EJAProeja e Proeja FicO Proeja Informatica, na forma de ensino medio integrado ao curso tecnico nivel medio; Proeja administracao, com duracao de 3 anos; Proeja manutencao ensino medio integrado a formacao inicial e continuada de trabalhadores com duracao de 2 anos e por fim o proeja Fic, programa de parceria entre IFPI, Prefeitura e Secretaria de Educacao de Picos.O objetivo desses cursos e preparar e qualificar os alunos para o mercado de trabalho e tambem para sua formacao cidadaSao atendidas em media 170 alunos. Seu publico alvo sao estudantes provenientes da EJA ou que ja concluiram o 1o segmento do ensino fundamental com idade igual ou superior a 15 anos.E importante porque dar oportunidades para os alunos se preparar e qualificarem para o mercado de trabalho e tambem para sua formacao profissional.Quanto aos recursos didaticos sao utilizados no cotidiano escolar de acordo com as necessidades dos alunos. Temos: Livros, apostilas laboratorios para o desenvolvimento das praticas etc... 9a GREBrasil Alfabetizado 6- CONCLUSAO A EJA e um campo de pratica e reflexoes que inevitavelmente transborda os limites da escolarizacao em sentido restrito. Primeiramente, porque abarca processos formativos diversos, onde podem ser incluidas iniciativas visando a qualificacao profissional, o desenvolvimento comunitario, a formacao politica e uma grande quantidade de questoes culturais proprias dos educados pautadas em outros espacos que nao o escolar e que de forma alguma podem ser desmerecidas enquanto experiencia a serem ampliadas. O ensino da EJA no Municipio de Picos esta ainda entrando em um estagio de transicao, ou seja, saindo de uma etapa em que a modalidade conta apenas com a utilizacao da cartilha( que nao e escolhida pelos professores da EJA, mas sim o que excede no ensino regular) e do esforco individual dos profissionais da area, partindo para uma etapa de estudo e reflexao para futuras mudancas. Gracas a essa nova visao que temos sobre o ensino da EJA, hoje ja encontramos recursos didaticos bem mais avancados para melhorar o ensino desses jovens, isso e uma conquista nao so para os discentes como tambem para os docentes, uma vez que a educacao e o instrumento que vai permitir as pessoas buscarem uma melhoria de vida, capacitando-se para competir no mercado de trabalho bem como reconhecer seus direitos. Com base em nosso estudo sobre Educacao de Jovens e Adultos, podemos concluir que