O inspiira e um site que fala sobre teorias de personalidade.O conheci ha alguns anos e achei super interessante.La tem um teste de personalidade que eu recomendo!Sao 40 questoes, mas sao tao simples, que rapidinho da pra responder: http://inspiira.org/O meu deu ENFP: http://inspiira.org/teste-de-personalidade/enfp-o-defensor-de-causasConcordo com muita coisa, embora nao em acha nada lider nem inspiradora. Mas, quem sabe seja um potencial meu escondido, ne?!Segunda esta acabando!Uma otima semana para voce! dicas ambientais....para concursos publicos.1-FORMAS ESPECIFICAS DE PROTECAO DO PATRIMONIO CULTURAL:A-INVENTARIO(bens de igreja , museu);B-REGISTRO(protecao do patrimonio imaterial.Ex:registrar receita do pao de queijo ;C-VIGILANCIA(exercicio do poder de policia -vigilancia);D-TOMBAMENTO;E-DESAPROPRIACAO.LEI No 9.985, DE 18 DE JULHO DE 2000.(lei que institui o SISTEMA NACIONAL DE UNIDADES DE CONSERVACAO)Art. 2o Para os fins previstos nesta Lei, entende-se por:I - unidade de conservacao: espaco territorial e seus recursos ambientais, incluindo as aguas jurisdicionais, com caracteristicas naturais relevantes, legalmente instituido pelo Poder Publico, com objetivos de conservacao e limites definidos, sob regime especial de administracao, ao qual se aplicam garantias adequadas de protecao;II - conservacao da natureza: o manejo do uso humano da natureza, compreendendo a preservacao, a manutencao, a utilizacao sustentavel, a restauracao e a recuperacao do ambiente natural, para que possa produzir o maior beneficio, em bases sustentaveis, as atuais geracoes, mantendo seu potencial de satisfazer as necessidades e aspiracoes das geracoes futuras, e garantindo a sobrevivencia dos seres vivos em geral;**III - diversidade biologica: a variabilidade de organismos vivos de todas as origens, compreendendo, dentre outros, os ecossistemas terrestres, marinhos e outros ecossistemas aquaticos e os complexos ecologicos de que fazem parte; compreendendo ainda a diversidade dentro de especies, entre especies e de ecossistemas;IV - recurso ambiental: a atmosfera, as aguas interiores, superficiais e subterraneas, os estuarios, o mar territorial, o solo, o subsolo, os elementos da biosfera, a fauna e a flora;V - preservacao: conjunto de metodos, procedimentos e politicas que visem a protecao a longo prazo das especies, habitats e ecossistemas, alem da manutencao dos processos ecologicos, prevenindo a simplificacao dos sistemas naturais;VI - protecao integral: manutencao dos ecossistemas livres de alteracoes causadas por interferencia humana, admitido apenas o uso indireto dos seus atributos naturais;VII - conservacao in situ: conservacao de ecossistemas e habitats naturais e a manutencao e recuperacao de populacoes viaveis de especies em seus meios naturais e, no caso de especies domesticadas ou cultivadas, nos meios onde tenham desenvolvido suas propriedades caracteristicas;VIII - manejo: todo e qualquer procedimento que vise assegurar a conservacao da diversidade biologica e dos ecossistemas;IX - uso indireto: aquele que nao envolve consumo, coleta, dano ou destruicao dos recursos naturais;X - uso direto: aquele que envolve coleta e uso, comercial ou nao, dos recursos naturais;XI - uso sustentavel: exploracao do ambiente de maneira a garantir a perenidade dos recursos ambientais renovaveis e dos processos ecologicos, mantendo a biodiversidade e os demais atributos ecologicos, de forma socialmente justa e economicamente viavel;XII - extrativismo: sistema de exploracao baseado na coleta e extracao, de modo sustentavel, de recursos naturais renovaveis;XIII - recuperacao: restituicao de um ecossistema ou de uma populacao silvestre degradada a uma condicao nao degradada, que pode ser