crianca. - E o paidele tem? -Nao, o pai dele nao tem. - Naoentendi. Por que voce, que e grande, tem e o pai dele, que e grande, nao tem?De qual pilha voce come, dessa daqui ou a do chao? - Dessadaqui. -Por que? A unicaresposta possivel para o cacique naquele momento foi a resposta que algumaspessoas que ja desistiram dao: Sabe o que e? E que aqui e assim... Os doisindios, diante da resposta falaram uma coisa de que eu nunca mais esqueci.Vamos embora. Nao e que eles pediram para ir embora do mercado, eles pedirampara ir embora de Sao Paulo. Veja como eles sao selvagens. Eles naoconseguiram compreender essa coisa tao obvia: que uma crianca faminta, diantede uma pilha de comida boa, pega comida podre. Eles nao sao civilizados. Sabecomo ele passaria batido e nem repararia na cena? Se ele tivesse sido criado emalgumas de nossas familias, se ele tivesse ido a algumas de nossas igrejas, seele tivesse frequentado a alguns de nossos meios de comunicacao. Ai ele iaachar aquela cena normal. Nesteinstante, e bom lembrar que e necessario cuidar da etica porque senaoanestesiamos a nossa consciencia e comecamos a achar tudo normal. (CORTELLA,2010, p.129) Creio que este texto abarquegrande significado perante todo o aprendizado que tivemos durante o semestre.Estamos tao acostumados a ver cartazes, imagens, folders, capaz de revistaspor todo o lado com os mesmos corpos, as mesmas representacoes de beleza queacabamos por achar normal acusar alguem mais gordinho de nao ter saude, deser feio, e ate de nao ser feliz. E normal fazer isso? Alguns podem ateconsiderar um ato de normalidade esse julgamento previo, mas e aos estudantesmidiaticos, futuros professores? O que passaremos para nossos alunos se nao anormalizacao da diferenca? Posso dizer que evolui muito comesta disciplina, e nao so no lado profissional de iniciacao a docencia, mastambem como pessoa. Aprendemos a (re)significar comerciais de tv e principalmenteas necessidades dos jovens - cito jovens incluindo-me. Nunca fui muitoconsumista, nem exigente, mas apos as reflexoes criadas todas tercas e quintas,devo confessar que meu lado critico perante as compras afloraram. E aquelevelho dilema entre: quero ou preciso, e a verdade e que precisamos de pouco,bem pouco. A maior parte e do querer, e entao vem a tona o pensamento criadodurante todo o processo de aprendizado aqui: quero por que? Quero impressionara quem? Por que? Se eu consumir isto me sentirei melhor?Acredito que a partir do momentoque analisamos as propagandas e dedicamos nossa atencao a elas, somos capazesde perceber um outro lado do mundo dos adolescentes e com isso, passamos aentender que na maioria das vezes os jovens consumem principalmente para fazerparte de determinado grupo. Quando por meio do texto de Marcia Figueiradebatemos sobre o corpo feminino nos tornamos sensatos quando culpamos a midiapor todo o consumo gerado entre os jovens. Os jovens sao tao potentes emrelacao as compras, que empresas ja destinam os comerciais para o publicocerto: adolescencia. Falar desta nova geracao deconsumidores e brilhante, eles nos anestesiam a cada frase completa quepronunciam quando o assunto e nao consigo viver sem. O processo deaprendizado que calmamente tentaremos ensina-los sera