permissao para desenvolvimento da presente proposta junto a Superintendencia Regional de Ensino de Uberaba/MG e identificacao das Escolas que abarcavam a populacao alvo. Foram realizadas visitas do periodo de Marco a Abril de 2009 a todas as Escolas Estaduais que oferecem o Ensino Medio noturno no Municipio de Uberaba MG, sendo identificado um total de vinte instituicoes. As atividades desenvolvidas nas Escolas foram previamente agendadas com suas respectivas diretorias. Na oportunidade foram apresentadas as propostas de investigacao e extensao. Apos consentimento foi aplicado a todas as estudantes do sexo feminino matriculadas no Ensino Medio e Educacao de Jovens Adultos (EJA) um prequestionario com questoes objetivas, capazes de identificar conhecimentos basicos dessas mulheres a respeito do exame de Papanicolaou, bem como um perfil socio-epidemiologico do grupo. O questionario aplicado foi elaborado com base nas orientacoes do INCA para realizacao do exame, sendo composto por oito questoes fechadas relativas ao perfil socio-epidemiologico do grupo em questao (idade, procedencia, profissao/ocupacao) e relativas ao exame de Papanicolaou (finalidade, procedimento tecnico, requisitos para realizacao do exame, periodicidade de realizacao do exame, local de realizacao do exame, condutas apos o procedimento). Durante o contato, em cada instituicao foi realizada uma breve atividade extensionista de educacao em saude norteada pela tecnica proposta por Paulo Freire que e endossada na troca de saberes baseada no dialogo, um intercambio entre o saber cientifico e o popular(5) . Foram abordadas as principais caracteristicas do exame de Papanicolaou e sua importancia na prevencao do cancer de colo do utero, assim como a apresentacao do material utilizado para a realizacao do exame, o preparo pre-exame e as recomendacoes pos-exame, seguida de uma simulacao dinamica da realizacao do exame em si utilizando manequim de anatomia ginecologica e kit Papanicolaou para demonstracao. Apos essa pequena palestra, foi reaplicado o mesmo questionario, com intuito de verificar o conhecimento adquirido por meio da atividade extensionista e compara-lo com o conhecimento previo. Ao termino das atividades foi disponibilizado espaco de tempo para questionamentos e duvidas individuais e a demanda foi extensa. Os dados obtidos foram tabulados e comparados entre si mediante analise estatistica descritiva a fim de concluirmos o estudo. O desenvolvimento do estudo foi norteado pela resolucao 196/96 da Comissao Nacional de Etica em Pesquisa (CONEP) e aprovado pelo Comite de Etica em Pesquisas com Seres Humanos (CEP) da Universidade Federal do Triangulo Mineiro (UFTM) sob protocolo no 1234/2008.RESULTADOS E DISCUSSAO A ideia precursora do estudo era de que as mulheres da populacao alvo nao conhecessem em sua totalidade, o exame de Papanicolaou ou que possuissem conhecimentos distorcidos a respeito do tema a ser apresentado. Foram contatadas 1035 mulheres sendo 476 destas maiores de 18 anos, que compuseram o grupo de sujeitos da pesquisa. O grupo de 476 alunas estudantes do Ensino Medio noturno e EJA nas escolas publicas da cidade de Uberaba-MG apresentou idade entre 18 e 65 anos, com media de 25 anos, mediana de 42 anos e desvio padrao de 9 anos. Entre as 476 alunas, 359 (75,42%) eram procedentes da cidade de Uberaba-MG, enquanto 87 alunas (18,28%) eram procedentes de outras cidades da regiao