Objetivo: identificar as principais caracteristicas dos animais e classifica-los em mamiferos, aves , peixes, anfibios ou repteis. Para trabalhar o tema iniciamos com os seguintes questionamentos.Como sao os animais?Onde vivem?De que se alimentam?Como se reproduzem? A partir das duvidas que surgiram selecionamos alguns animais. Entregamos uma folha com o roteiro de pesquisa. Dividimos a turma em grupos de dois alunos. Cada dupla ficou responsavel para pesquisar um animal. Utilizamos o Google. Apos concluirem a pesquisa cada dupla recebeu uma gravura do animal pesquisado. Conversamos sobre as caracteristicas de cada animal. Colamos as gravuras em cartazes classsificando os animais em aves, anfibios, peixes, repteis ou mamiferos. Os alunos tambem tiveram a oportunidade de falar o que aprenderam. Fizeram tambem um bonito desenho no Tux Paint com o animal no ambiente em que vive. Os objetivos da aula foram alcancados com sucesso. Planejamento desenvolvido pelas professoras Vanderli Martins da Costa e Gislaine Rodrigues da Cunha . Alunos de 2oAno e 3o Ano. Escola Classe o1 do Guara. Escola classe 10 de Sobradinho Distrito FederalAurelia Maria PeixotoTurma: 1o ano BPlanejamento de aula Este planejamento foi elaborado em conjunto com os professores, coordenador e direcao da Escola Classe 10 de Sobradinho.PLANO DE AULAAREAS DO CONHECIMENTO: InformaticaCONTEUDO/ASSUNTO: Introducao a informatica uso do net bookOBJETIVOS: Manusear o net book Aprender a manusear o touch pad Conhecer o teclado e suas funcoesPROCEDIMENTOS Organizacao da sala de modo a facilitar a utilizacao do net book.Apresentacao e entrega do computador aos alunos explicando sobre sua utilizacao na escola e a importancia dele para sua aprendizagem. Demonstracao de como abrir e ligar. Escrita no quadro dos passos que deveram seguir nas atividades a serem realizadas (3o anos e 3o series). Orientacao a cada aluno com assistencia do professor regente e demais profissionais disponiveis: coordenador, supervisores - pedagogico e administrativo, secretaria, diretor e vice-diretor.ATIVIDADES*Atividades para alunos de 1o e 2o anos Acessar no metasys-> aplicativos -> jogos -> jogos para criancas (Ktuberling) Selecionar o jogo do Homem Batata: colocar, mover e remover objeto criando varios rostos para o Homem Batata. Acessar no metasys-> aplicativos -> edusyst -> ferramentas de aprendizagem -> digitacao para criancas Selecionar o jogo Cascata de peixes -> modo facil -> alfabeto: clicar nas letras que aparecem nos peixes para que todos eles sejam comidos pelo Tux.Atividades para alunos de 3o anos e 3a series Acessar no metasys-> aplicativos -> jogos -> jogos para criancas (Ktuberling) Selecionar o jogo do Homem Batata: colocar, mover e remover objeto criando varios rostos para o Homem Batata. Acessar no metasys-> aplicativos -> edusyst -> ferramentas de aprendizagem -> digitacao para criancas Selecionar o jogo Cascata de peixes -> modo facil e medio-> alfabeto: clicar nas letras que aparecem nos peixes para que todos eles sejam comidos pelo Tux. Selecionar o jogo Destruidor de Cometas -> Cadete espacial -> alfabeto: clicar nas letras do alfabeto que aparecem nos cometas.AVALIACAO A avaliacao sera feita atraves do relato do professor sobre como foi a aplicacao da aula, baseando-se no relato dos proprios alunos.RECURSOS Net book Quadro branco* As atividades foram planejadas de modo a atender toda