PROVAVEIS CAUSAS DOS PROBLEMAS NA EDUCACAOMe ocorreu escrever um resumo do que identifiquei, ate aqui, como problemas fundamentais da educacao e, por consequencia, da humanidade. VONTADE PREPOTENCIA PRECONCEITOS BUROCRACIA O nao identificar os efeitos que a VONTADE pode provocar, leva a buscar solucoes, para o que ela causa, em outras coisas. Diagnostico errado, provoca acoes em causas irreais, portanto, o problema continuara existindo uma vez que a causa verdadeira continua intocada. A PREPOTENCIA impede o questionamento, impedindo que o erro seja constatado, fazendo crer desnecessaria a investigacao para buscar solucoes. Os PRECONCEITOS sao incentivados pela prepotencia e, eles a apoiam, concretizando os efeitos danosos. A BUROCRACIA exagerada, exige uma serie de atividades que ocupam muitos recursos, retirando-os da atividade principal. Ela tende a engessar a atividade principal, dificultando a criatividade e consequentes mudancas. Acredito que os principais problemas da educacao, estao na disciplina e na comunicacao. A disciplina e necessaria para o respeito a deveres e direitos. Ela e necessaria para administrar vontades que tentam satisfacao, independente dos prejuizos que possam causar. O ideal e conseguir a disciplina atraves da conscientizacao, no entanto, quando isso se mostrar insuficiente, e necessario impedir que as vontades provoquem sofrimentos e prejuizos. Para tanto, devem ser usados os meios que se fizerem necessarios, sem exageros. Na medida da necessidade, nunca alem dela. Disciplina nao deve ser confundida com autoritarismo. Ela e o fundamento para o respeito aos direitos e deveres do individuo. A comunicacao e fundamental para que conhecimentos e ideias possam ser transmitidas e assimiladas. Sem capacidade de interpretacao, o aluno tera enorme dificuldade para assimilar os conhecimentos que lhe forem disponibilizados. Sem capacidade de exposicao, ele tera dificuldade para transmitir suas ideias. Portanto, a dificuldade de comunicacao, dificulta a assimilacao de conhecimento, o questionamento, o aprimoramento e a evolucao. Nao capacitar o aluno para a comunicacao, e torna-lo escravo de um universo reduzido e composto de tabus e preconceitos. Grande parte dos alunos vai a escola como quem se submete a um grande sacrificio e, so o fazem porque sao obrigados. Outros tantos, vao para brincar e Ter contato com os colegas. Sao rarissimas excecoes os que compreendem a importancia da educacao. A educacao nao tem conseguido motivar o educando. O ideal seria que o aluno sentisse prazer em aprender, como o prazer das brincadeiras. Afrontar a disciplina e consequencia da vontade que repudia interferencias que tentem impedir sua satisfacao. Por outro lado, e o repudio a submeter-se a vontades que nao tem. Conseguir incentivar as vontades positivas e reprimir as negativas, e o ideal para conseguir o maximo de felicidade e harmonia, minimizando sofrimentos e desavencas. Se o individuo compreender essa necessidade e se dispuser a colaborar nesse sentido, a solucao da maioria dos problemas acontecera com maior facilidade, ate porque, grande parte deles nao chegara a acontecer. Para que o individuo compreenda isso, e necessario que ele compreenda o que acontece dentro de si, interpretando as indicacoes, analisando-as racionalmente e decidindo com dignidade, baseado na justica, na luta pelos direitos e disposicao para assumir os deveres. Para compreender e necessario Ter conhecimentos,