O milagre brasileiroFausto BorisO periodo denominado milagre deu-se entre 1969 e 1973. Foi chamado de milagre porque consideravam os acontecimentos politicos muito bons: Crescimento economico com taxas baixas de inflacao; Investimento das industrias automobilisticas (capital estrangeiro); Oportunidade para tomar emprestimos externos; Ampliacao do credito ao consumidor; Expansao do comercio exterior; Aumento da capacidade de arrecadar tributos, por parte do governo (reducao do deficit publico e da inflacao.Esta politica se destinou a promover o que se chamou de desenvolvimento capitalista associado.Mas como nem tudo e perfeito, esta politica teve varios pontos vulneraveis que acarretaram problemas (futuros para aquela epoca) que sofremos as consequencias hoje: Excessiva dependencia do sistema financeiro e do comercio internacional; Necessidade de contar com o petroleo (produto importado); Disparidade entre os salarios de trabalhadores de baixa qualificacao e empregos nas areas de administracao de empresas e publicidade; Avanco economico e retardamento e/ou abandono dos programas sociais pelo Estado; Destaque do potencial industrial X indicadores baixos de saude, educacao e habitacao (qualidade de vida).Enfim, o milagre brasileiro foi um periodo de contradicoes onde consideravam grandes projetos ignorando a natureza onde a poluicao industrial e dos automoveis parecia uma bencao... a populacao em geral e as mas consequencias para o povo brasileiro.Idenir R. Lopes Centrados na perspectiva de que a capacidade de operar com textos escritos se apresenta como condicao para uma intervencao significativa dos sujeitos num grande numero de situacoes de vida, a leitura e a escrita assumem especial relevo nos processos educacionais. De fato, se as tarefas desenvolvidas no quadro dos fenomenos educativos sao sobretudo de natureza linguistica, elas estao com enorme frequencia ancoradas em textos escritos, na sua producao e no seu reconhecimento. E parece claro que a relevancia destes materiais cruza transversalmente todas as areas do curriculo, portanto desenvolver a competencia leitora e tarefa da escola.Considerando o exposto, os objetivos do curso "Desenvolvendo as capacidades de leitura e escrita nas diferentes areas do conhecimento" permite a uma acao conjunta de professores das diferentes areas, possibilitando a socializacao e ampliacao dos conhecimentos, abrindo um leque de possibilidades para todas as areas do curriculo trabalharem.No meu ponto de vista, a atuacao conjunta de professores e mediadores nos propicia meios de sanar nossas dificuldades atraves das nossas proprias indagacoes e pesquisas.Acredito ainda que, nos educadores, apoiados informacionalmente, nos tornamos um instrumento dinamico e eficaz no processo ensino-aprendizagem, favorecendo a transformacao das praticas pedagogicas em beneficio do aprendizado dos alunos. Margareth A esposa tentou explicar ao marido que eles estavam ameacados por um tipo mais serio de insubordinacao. Ela percebeu que a ironia dos aprendizes mediante a situacao poderia se referir aos patoes. Os trabalhadores poderiam a qualquer momento repetir a situacao so que no lugar dos gatos seriam eles, os donos, ja que a situacao de exploracao era clara para todos. Idenir e Margareth Relato comentadoPodemos conhecer o Universo? Reflexoes sobre um grao de sal.Carl SagnSabemos que fazer ciencia e procurar as regularidades das coisas, formular hipoteses, investigar e pesquisar. A ciencia e baseada na experimentacao, na disposicao de desafiar velhos dogmas sobre alguma coisa.Ante isso o autor faz varios questionamentos