CARTA ABERTA ASOCIEDADE RONDONOPOLITANARondonopolis, 07de julho de 2012 Osprofessores e tecnicos administrativos do Instituto Federal de Ciencia eTecnologia de Mato Grosso, CampusRondonopolis (IFMT CampusRondonopolis) veem-se no dever de vir a publico dar uma satisfacao a comunidaderondonopolitana, sobretudo aos nossos alunos, a respeito da paralisacao do nossocampus. Sabemos que nao e tarefa facil falar em greve pormelhores condicoes salariais e/ou melhores condicoes de trabalho na educacao ou em qualquer outro setor, quando a maioriada populacao sobrevive com um salario minino e nem sempre usufrui das melhorescondicoes de trabalho. Entretanto, sabemos que muito do pouco, que ja conquistamos ate hoje, e decorrente desses momentos de negociacoes em diferentes periodos historicos. Portanto,se greve nao e o melhor caminho (como defato nao deveria ser), ela, para o contexto social e politico em que vivemos, aindae necessaria. Sem contar que ela e uma forma legitima de nos organizarmos paradefender nossas ideias e interesses, e isso ja mostrou que tem contribuido paraa organizacao da sociedade em sentidomais amplo.Engajar nessa luta pelos nossosdireitos e uma forma de exercermos nossa cidadania. Cidadania que implica, antes de tudo, em descobrir como nossasforcas podem contribuir para construir uma sociedade mais justa. E uma forma demobilizar a sociedade no sentido de lutar, dentre outras coisas, pelo ideal dese implantar no pais a pratica da POLITICA. Nao essa industria de explorar obeneficio de interesses pessoais, mas a politicaque Rui Barbosa definiu como artede gerir o Estado, segundo principios definidos, regras morais,leis escritas, ou tradicoes respeitaveis. Uma politica que torne possivel a convivencia pacifica e cooperativa entre osgrupos e pessoas na producao da propria existencia da sociedade. Quantos problemas de ordem social,ecomomica e cultural (que passamos a acreditar serem naturais) seriam extirpadosde vez da sociedade, se a politica de Rui Barbosa fosse praticada!Acreditamos que nossas reivindicacoes, certamente, exigem muito pouco. Apenas empenhode nossos representantes politicos no sentido de direcionar com retidao as verbaspublicas, planejando, administrando efiscalizando-as, a fim de se evitar tantos desvios de verbas que deveriam ser destinadas ao bemcomum. Nao podemos fazer de conta que estas contas nao influenciamnegativamente na hora de o governo destinar adequadamente verbas para asdevidas pastas: educacao, saude, habitacao, seguranca, etc. Na pauta de reivindicoes, estamos pleiteando, alem deuma politica salarial, a destinacao de 10% do PIB para aeducacao publica; mudancas na MP 568; reestruturacaodas carreiras (Docentes e Tecnicos Administrativo em Educacao TAE); democracia e melhoria das relacoes e condicoes detrabalho. Esperamos que esse movimento grevista seja visto comouma forma que temos para influir nos rumos do ambiente em que vivemos, em vezde nos deixar levar por ele. Como forma de luta por nossos direitos sim, maspensando tambem nos direitos, conviccoes e valores de todos. Se os nossos direitos cabem no papel, aconquista deles cabe em nossas maos, se assim nao for, nao merecemos te-los. FEDERAL DE MATO GROSSOCAMPUS UNIVERSITARIODE RONDONOPOLISINSTITUTO DE CIENCIAS HUMANAS E SOCIAISPROGRAMA DE POS-GRADUACAO EMEDUCACAO Disciplina: Alfabetizacao, leitura e escritaProfessora: CancionilaKatia Janzkovski CardosoAluna: ArleteFonseca de OliveiraAssunto: Fichamentode LeituraData: 22/08/2013FRAGO,Antonio Vinao. Do analfabetismo a alfabetizacao: analise de uma mudancaantropologica e historiografica. In:Alfabetizacao na sociedade e na historia: vozes, palavras e textos. Trad.Tomaz Tadeu da Silva e