Joao Gabriel Duarte, 21 anos, nasceu surdo e educou-se em escola para ouvintes. Nao aprendeu libras, a lingua brasileira de sinais. No maximo, quando crianca, improvisou uma comunicacao de sinais para conversar com um amiguinho tambem surdo. Seu mundo era o dos ouvintes. Foi preparado para utilizar a lingua falada, aprendeu a fazer leitura labial e escreve e le em portugues. Mas no inicio deste ano tudo mudou na vida de Joao Gabriel. Convidado pelo amigo de infancia, que estuda na Universidade Federal de Santa Catarina, ele foi a Florianopolis, aprendeu libras e entrou numa sala de aula com professores e alunos surdos. Eu descobri minha identidade surda, brinca Joao Gabriel, relatando que no mundo dos ouvintes tinha que se esforcar em dobro para entender as aulas, alem de sofrer preconceito e bullying. A minha situacao na escola regular era a mesma que colocar uma crianca ouvinte numa sala de aula so com surdos. Ela ia ficar perdida, como eu ficava, completou. Na semana passada, quando soube da ameaca de fechamento do Instituto Nacional de Educacao dos Surdos (Ines), nao teve duvida: caprichou na libras e gravou tres videos para a internet, defendendo a escola especial de surdos para surdos. O sucesso lhe valeu um convite da comunidade para participar da audiencia publica da Comissao da Pessoa com Deficiencia da Assembleia Legislativa do Rio de Janeiro (Alerj), com direito a um depoimento. Contei que descobri a felicidade frequentando as aulas com professores e alunos surdos, conta Joao Gabriel. E ja decidiu seu futuro: vai abandonar a graduacao em Educacao Fisica, na UFRJ, e fazer a faculdade de letras libras em Santa Catarina. O depoimento de Joao Gabriel reforcou a conviccao do deputado Marcio Pacheco, presidente da Comissao da Pessoa com Deficiencia da Alerj, pela manutencao das escolas especiais para surdos e cegos. A educacao inclusiva, levando os alunos para as escolas regulares, deve ser um processo e nao uma imposicao do Estado, afirma o deputado. Presente a audiencia, na ultima quinta-feira, a superintendente do IBDD,Teresa Costa dAmaral foi mais longe. A educacao inclusiva e um direito de todos. Mas a escolha da escola e um direito da pessoa com deficiencia e sua familia, defendeu, apoiando a luta pela manutencao do Ines e do Instituto Benjamin Constant. O senador Lindbergh Farias e o deputado federal Otavio Leite tambem se engajaram na luta e prometem, junto com o deputado estadual Marcio Pacheco, se reunir com o ministro da Educacao, Fernando Haddad para pedir uma politica de estado que garanta as escolas especiais.Fonte: http://www.ibdd.org.br/noticias/noticias-noti-mar%C3%A7o%2002%20abrilem%20defesa%20do%20ines.asp RIO - A Comissao da Pessoa com Deficiencia da Assembleia Legislativa (Alerj) e representantes de associacoes de pais e alunos do Instituto Nacional de Educacao de Surdos (Ines) e do Instituto Benjamin Constant (IBC) acharam insuficiente a garantia recebida pelo MEC, por meio da imprensa, que o ensino basico nas duas instituicoes nao sera extinto . O presidente da comissao, deputado Marcio Pacheco (PSC), quer se encontrar com o ministro da Educacao, Fernando Haddad, para pedir uma politica de estado que garanta as escolas especiais. " Nao pode ser uma politica