Foto: Marlon Falcao/FotoarenaPOR CONFEDERACAO BRASILEIRA DE JUDOAos 8 anos, o menino Wantuir Jacini escolheu trilhar os caminhos do judo para escapar do bulliyng praticado por colegas de escola.Nunca precisei revidar o tapa ou o soco. Mas o judo deu a confianca que faltava para dizer chega. Parei de apanhar e me apaixonei pela atividade, lembra.Nas estradas que trilhou por Rio de Janeiro, Sao Paulo e Mato Grosso, acabou chegando a faixa preta antes de se formar em Educacao Fisica. Ele so nao imaginava que o esporte e a carreira profissional se cruzariam. Percebeu isso quando passou a atender alunos autistas e com transtorno de deficit de atencao (TDAH). Aos 30 anos, escolheu o judo como direcao a seguir. Na minha formacao como educador fisico, comecei a pesquisar a area da neurociencia, lembra. Para o mestrado, fiz avaliacao cerebral de judocas, corredores e sedentarios. O objetivo era pesquisar se existiam diferencas no comportamento do cerebro nos tres grupos. As analises mostraram que, nos praticante de judo, a area da memoria, da concentracao e do equilibrio eram muito estimuladas. Fiquei com aquilo na cabeca, lembra Wantuir.Como professor de educacao fisica, especializado em fisiologia do esporte, Wantuir acabou cruzando tambem com a area da psicologia infantil. Focou os estudos nas manifestacoes comportamentais de problemas de saude como o autismo, TDAH, bipolaridade e outras sindromes.Todos eles, de alguma forma, tinham alteracoes cerebrais que poderiam ser melhoradas ou desenvolvidas com a pratica de judo, conforme eu tinha constatado na elaboracao do mestrado, lembra.Ha quase um ano, Wantuir Junior aceitou o desafio de ingressar na equipe do Instituto Priorit, organizacao do Rio de Janeiro que foca nao so no tratamento medico, mas tambem o acolhimento global de criancas e adolescentes autistas, bipolares e com TDAH.No total, ja sao 13 meninos e meninas que, duas vezes por semana, recebem os ensinamentos de Wantuir. Tres deles tem deficit de atencao, dois sao autistas, um e bipolar, um tem Sindrome de Asperger e o restante algum problema de relacionamento social.O objetivo da aula e garantir a autoconfianca, despertar a autonomia e mostrar aos meninos que eles podem ser o que quiserem.Rafael Biachels de Oliveira, 16 anos, tem TDAH e foi o primeiro aluno de Wantuir. Ele diz que as aulas deram nao so mais consciencia do proprio corpo antes eu andava e derrubava tudo, agora parece que sei melhor o espaco que ocupo, diz como ajudaram a definir o foco nos sonhos.E ano de vestibular e a minha ideia e tentar entrar em medicina, diz.Wantuir sabe e reforca que a arte marcial nao e alternativa nem interferencia unica. Funciona como um complemento importante do que preconiza a medicina tradicional. Mas, conta ele, pode amenizar angustias, afetando tambem os pais dos 13 alunos que frequentam as aulas.Talvez seja so coincidencia. Mas quando escolheu trilhar a rota judoca para o autismo, o TDAH e os outros transtornos infantis, o educador fisico fez jus ao significado da palavra judo: caminho suave.*Inspirado em materia da jornalista Fernanda Aranda para o site IG originalmente emhttp://saude.ig.com.br/alimentacao-bemestar/2013-02-25/ele-encontrou-um-caminho-suave-para-o-autismo.html. Os atletas da AJAM Associacao de Judo dos atletas de Maringa