guerra violenta entre os marginalizados e aqueles que se consideram verdadeiros cidadaos? Quando a cidade se torna uma prisao? Quando a educacao nega a capacidade dos alunos, e o papel do professor e desvalorizado pela sociedade? Sao muitas as questoes reflexivas colocadas no jogo do pensamento de quem tem uma formacao nas bases positivas do capitalismo, e como se tivesse um veu escuro sobre a nossa visao de mundo, sociedade e homem, e este precisa ser retirado.Na medida em que a trama vai se desenvolvendo, vamos nos apropriando do sentido de cidadania, quando percebemos que ela e uma luta contra as desigualdades, implicando as diversas dimensoes da vida humana.Nessa perspectiva apontamos algumas consideracoes sobre cidadania colocada por Monteiro Junior no livro Autores-cidadaos, quando mostra que a autoria ressignifica a concepcao de cidadania no sentido de quem a exerce, pois esta exige uma construcao teorica passivel de alteracoes, onde a compreensao da mesma requer grau profundo de envolvimento, de participacao, enquanto sujeito. O filme mostra muito bem como esse processo ocorre, tendo partida numa sala de aula, em que a professora diz A verdadeira luta deve ser travada na sala de aula.3. Que relacao existe entre educacao e cidadania?A relacao existente entre educacao e cidadania surge inter-relacionada enquanto limites e possibilidades na acao do cidadao na sociedade. O que nos leva a questionar o tipo de formacao a escola oferece e qual concepcao de cidadania defende.Dirigindo nosso olhar ao filme Escritores da Liberdade vemos uma ambiguidade de postura presentes numa mesma escola. Uma, em que ha uma negatricidade aos alunos, de fracasso, evasao, de uma visao superficial da realidade e do cotidiano desses, a concepcao homogenea dos sujeitos envolvidos no processo de ensino e aprendizagem o que lembra a palestra de Correia O sofrimento na escola dos professores quando disse que Os professores esperam encontrar na escola alunos (visao homogenea) e quando chegam a escola encontram jovens (visao heterogenea), assim, tornando a escola reprodutora na ... Fabricacao de sujeitos objetivados, isto e, local de consolidacao de uma verdade sobre o que se e e sobre o que se deve ser. Local de definicao de comportamento, segundo as nocoes de normalidade, disciplina e produtividade segundo nos Jardim (Autores-cidadaos, p. 27).Ja a outra postura, enxerga os alunos com uma carga historica e psicossocial, apresenta uma positividade neles, busca conhecer os interesses dos alunos para ligar os conteudos ao cotidiano, percebe e faz perceber-se no outro, quebra paradigmas e conceitos prontos, compreende e proporciona a interacao e a discussao do cotidiano provocando a auto-reflexao, mexe com as emocoes a subjetividade dos individuos, entende que e preciso construir uma relacao de confianca entre professor e aluno, e desenvolve estrategias para superar a ausencia da familia na escola. Dessa forma, constroi autores-cidadaos ou se preferir escritores da liberdade.No final do filme, nos e abordada uma indagacao, quando a professora luta para acompanhar sua turma e e questionada quanto a forma que conduziu seu trabalho pedagogico, se este poderia funcionar com outras turmas, e ela responde que nao sabe, pois nao existe uma receita, mas uma nova concepcao do