mais qualificados para essa funcao. Ademais, provavelmente PhDs sao muitoinexperientes para o tipo de ensino ja discutido no item II B acima.O melhor candidato para a funcao de mestre emnossa comunidade e um pastor que tem treinado os anciaos e a igreja, de modoque o trabalho de ensino e evangelismo e amplamente difundido em toda a congregacao.Obviamente, alguem na comunidade tem que saber hebraico! Como eu descrevianteriormente, um professor capaz de ensinar a quantidade de hebraiconecessaria para o exercicio do ministerio.Nenhum estudante devera ser admitido a menos quepossa fazer uma crivel profissao de fe em Cristo. Naturalmente, as vezes, osnao-cristaos poderao participar da vida da comunidade e isso sera util, noentanto nunca poderao ser matriculados em um programa de treinamento. Oscandidatos tambem devem mostrar primafacie a sua chamada para o ministerio (ex: testemunho de um pastorreconhecendo esse chamado ou mesmo uma sessao solene).Ao chegar a comunidade, o estudante gastara partedo seu tempo em trabalho bracal por todo o edificio e pelos jardins. Ele vaiter que manifestar o fruto do Espirito, diante de todos, antes que seja aceitocomo um candidato pleno ao ministerio. A comunidade avaliara a qualidade de suavida devocional, a sua contribuicao leiga para os trabalhos da igreja, o seutestemunho perante nao-cristaos e, principalmente, sua capacidade de aceitar acorrecao dos anciaos. Sessoes intensivas de aconselhamento tentarao descobrir opecado nao confessado e tracos de carater que poderao ser prejudiciais para oministerio. Sera observada a qualidade do seu arrependimento.Uma vez que a comunidade verifique apossibilidade de um chamado para o ministerio sobre a vida daquele individuo,ele sera formalmente matriculado no programa. Ele devera ser treinado emevangelismo, visitacao, passara por bairros com um professor ou com um alunomais velho e habilidoso. Gradualmente ele progredira para outras fases doministerio: Pregacao nas ruas, aulas em classes biblicas em varios niveis,eventualmente podera pregar a partir do pulpito e finalmente exercera otrabalho pastoral entre os membros da igreja e assumira responsabilidade deadministracao da igreja.Ele fara todas essas coisas nas igrejas queescolheram esse seminario. Ele assumira posicoes de maior responsabilidade namedida em que os professores e a propria igreja o considera apto para tal. Concomitantemente o individuo comeca seus estudosnas materias teologicas formais.Em primeiro lugar, sugiro um curso intensivo degrego, tendo foco no estudo do Novo Testamento, exegese, historia e teologia.Durante esse periodo, a sua pregacao e ensino seria baseado nos textos do NovoTestamento. Em seguida, o mesmo se aplicaria para o idioma hebraico e para otexto do Antigo Testamento. Posteriormente, seria estudada a TeologiaSistematica com base nos estudos anteriores da Biblia ja realizados. Finalmentese adentraria na historia da igreja e apologetica, analisando a cultura contemporaneaa luz da Palavra. Professores e alunos mais velhos devem estarconstantemente envolvidos no trabalho de supervisionar os mais jovens nodesempenho de suas funcoes. Um professor frequentemente se sentara na classebiblica do seu aluno e depois devera avalia-lo juntamente com ele proprio. Comoestudantes que progridem, eles serao cada vez mais solicitados para ajudar notrabalho de ensino e administracao do programa: a habilidade de mestre doensino tambem e crucial para o ministerio. Esposas e filhos dos estudantestambem estarao sujeitos a formacao e avaliacao, pois muitos ministeriosafundaram