era so um conjunto seleto de obras que, por sua vez, eram escritas num modelo muito restrito de lingua correta que, por sua vez, era a unica manifestacao merecedora do rotulo de lingua portuguesa.Dai o nome de Letras: so o que era escrito, e escrito por poucos, era objeto de estudo.A Faculdade de Letras de Paris, por exemplo, oferecia os seguintes cursos quando foi criada, em 1808: Literatura Grega; Eloquencia Latina; Poesia Latina; Eloquencia Francesa; Poesia Francesa. Precisa de comentarios?No que diz respeito ao estudo do portugues, e preciso lembrar que a inclusao da lingua portuguesa como disciplina curricular (nas escolas e nas faculdades) so ocorreu no Brasil nas ultmas decadas do seculo XIX, ja no final do Imperio. Tratado exclusivamente em sua vertente literaria consagrada, o portugues era estudado com a mesma metodologia empregada para o estudo das linguas mortas: dissecado em frases soltas, por sua vez dissecadas em seus elementos constitutivos que eram devidamente rotulados de acordo com as classificacoes herdadas da gramatica grega e latina.Tarefas como fazer a analise sintatica de estrofes dOs Lusiadas ou do Hino Nacional Brasileiro eram o padrao. Qualquer semelhanca com a autopsia de um cadaver nao e mera coincidencia! Nao espanta o horror que as aulas de portugues provocavam (e ainda provocam) em tanta gente.Com o surgimento da ciencia linguistica moderna, no inicio do seculo XX, poderiamos imaginar que uma grande revolucao abalaria essa arquitetura aristocratica, derrubando os velhos templos beletristas neoclassicos, mofados e insalubres, para, no lugar deles, se erguerem edificios arejados, iluminados, funcionais, onde a ciencia poderia transitar a vontade. Nada disso, porem, aconteceu. A disciplina chamada Linguistica so foi incorporada ao curriculo oficial dos cursos de Letras no Brasil no ano de 1961. Quando a Faculdade de Letras da Universidade de Sao Paulo foi criada, em 1934, um dos formuladores do curriculo escreveu que era preciso ensinar portugues correto aos brasileiros porque falavam muito mal a lingua. Esta la, nos registros. E e com esse espirito colonizado que a grande maioria dos nossos cursos de Letras vive ate hoje. Basta conversar com alguns docentes mais antigos da UnB para verificar isso.Os estudos cientificos foram sendo incorporados aos cursos de Letras no Brasil de maneira desordenada, sem planejamento curricular adequado, simplesmente com o acrescimo de uma disciplina aqui, outra ali, mais algumas acola. Nao e por outra razao que o nome do curso permaneceu intacto, mesmo com a anexacao de disciplinas provenientes de perspectivas cientificas mais atualizadas. Se a gente investigar a lista das unidades academicas das grandes universidades brasileiras, vai topar sempre, em todas elas, com alguma coisa do tipo Faculdade de Letras ou Instituto de Letras. Excecao digna de nota e o Instituto de Estudos da Linguagem (IEL), da Unicamp (Universidade Estadual de Campinas), e seu carater excepcional se deve, entre outras coisas, ao ano de sua criacao (1976), no ambito de um projeto universitario inovador para a epoca. Mesmo assim, o IEL oferece atualmente uma graduacao em... Letras!Em vez de se promover a implosao do curso de Letras, totalmente inadequado para abrigar as novas concepcoes cientificas do seculo XX,