aplicativos: Writhe nas producoes textuais Calc Para preparar planilha de gastos e dessa forma operacionalizar sentencas matematicas que deverao ser comparadas com calculos feitos na propria calculadora do computador Impress Para preparacao e apresentacao de slide das atividades executadas no periodo de elaboracao e execucao de algumas atividades. Movie Maker Para produzir um show de slides no momento da culminancia da proposta.Camera Digital - Para fazer o registro fotografico das atividades realizadas com os alunosPapel DVDTVMicrofoneCaixa de Som AmplificadaAlto-FalanteDVD da TV EscolaAtores: A proposta contara com a participacao de representantes de todos os segmentos da comunidade escolar, pais e alunos da 2a serie, onde serao trabalhadas as expressoes artisticas para manifestacao da arte folclorica das dancas tipicas do mes junino.Cada componente sera um ator participativo no processo de resgate dos valores culturais de nossa terra.Acoes a serem desenvolvidas Danca do Baiao Apresentacao do Bumba meu - boi Boi Esperanca Quadrilha Comida Tipica Danca do Lili (tipica de Caxias) Literatura de cordel em forma de repentesMetodologia: A proposta sera trabalhada de forma interdisciplinar com todas as series e envolvendo toda a comunidade escolar, onde a tematica trabalhada sera as manifestacoes culturais de forma teorica e pratica dentro de cada componente curricular. Saindo da teoria teremos como acoes praticas apresentacoes artistica, tais como o bumba-meu-boi, confeccionado pelos alunos da escola, Quadrilha, Concurso de culinaria (comidas tipicas), Apresentacao de repentes e toadas de matraca por pais e alunos na apresentacao do Bumba-meu-boi Esperanca Observando as atividades que serao desenvolvidas, os alunos serao orientados a trabalharem em equipe e assim participarem ativamente das atividades que serao executadas nesse periodo utilizando-se midias TV e Radio para divulgarem e convidarem a comunidade para assistirem a culminancia do projeto que sera no patio da propria escola. Todas as atividades serao orientadas pelos professores, que mediara o conhecimento com o aluno atraves de forma ludica e prazerosa.Tempo previsto para execucao da proposta: 30 diasComponentes Curriculares:Portugues Trabalhar a oralidade e entonacao nas cantigas ou toadas do bumba-boi;Producao textual: musica, rimas (repentes e cordeis) e poesias.Produzir receitas de comidas tipicasDesenvolver habilidades de escrita, obedecendo as normas gramaticais de acentuacao e pontuacao. MatematicaTrabalhar medidas de capacidade (grama e quilograma)Figuras GeometricasSistema de numeracaoSentencas matematicasHistoriaA Cultura NordestinaFestividades juninas como acao cultural para identidade de um povoGeografiaA Identificacao da cidade de Caxias na regiao leste do estado do MaranhaoRelevoTipos de soloArteCoreografias e dancas tipicasReligiaoIdentificando os Santos homenageados pela igreja catolica no mes de junho.Educacao Profissionalizante:Sera trabalhada:Cozinha Alternativa - a preparacao das receitas que serao trazidas pelos alunos: Mingau, Pe-de-moleque, Quentao, Manue de milho, Bolo de Macaxeira.Oficina de corte e costura Producao das pecas de roupas dos dancarinos Bordado das lantejoulas nas roupasBordado do boi com aplicacao de lantejoulasAvaliacao/ Auto Avaliacao O profissional da educacao deve entender que o seu papel como mediador do conhecimento e de suma importancia para que haja um bom desempenho nas atividades propostas como tambem em todo processo de construcao do conhecimento. Nesse sentido se faz necessario que o professor esteja envolvido em todas as etapas do projeto. A avaliacao sera atraves do envolvimento de cada um de forma individual e coletiva