com vistas ao desenvolvimento sustentavel; enfrentare resolver os novos problemas eticos esociais; construir sociedades doconhecimento inclusivas e integradoras com o apoio da informacao e dacomunicacao.O Ano Internacional doEntendimento Global tem a finalidade de proporcionar uma compreensao profundada maneira com que os povos devem conviver para garantir a sustentabilidade.I. Introducao1. Entendimento Global pressupoem o "refletir a partir de uma perspectivamundial e intervir no plano local". Para alcancar a sustentabilidadedo planeta e propiciar a governanca e a transparencia, devemos reduzir adefasagem de conhecimentos sobre as acoes locais, por um lado, e por outro, seusefeitos mundiais. Esta e, em definicao, a meta de um programa destinado apromover o Entendimento Global. 2. A humanidade encontra-se, hoje em dia, diantede situacoes sem precedentes: o que esta em jogo e o clima mundial, os ecossistemas,a biodiversidade, a ordem economica e o bem estar sociocultural. Alcancar os Objetivos de Desenvolvimentodo Milenio esta se tornando cada vez mais dificil, considerando que os maisvulneraveis ja arcaram com a maior parte do peso dos efeitos do status quo. 3. As investigacoes sobre a mudanca ambientalmundial lancaram resultados cientificos inequivocos sobre os processos dosistema terrestre que raras vezes se traduzem em politicas eficazes. Devemosaprofundar nosso conhecimento dos contextos socioculturais, melhorar aaceitacao social e cultural dos conhecimentos cientificos e encontrar viasdiferenciadas em funcao das culturas para alcancar a sustentabilidade mundial. 4. Uma autentica investigacao interdisciplinar e,na atualidade, uma necessidade de primeira ordem. Para que se faca realidade, epreciso superar a dicotomia estabelecida entre as ciencias exatas e naturais eas ciencias sociais. Os conhecimentos nessas esferas devem se integrar comformas de conhecimento nao cientificos e nao exclusivamente ocidentais paraconstruir um marco de competencias de carater mundial. 5. E imperativo preencher a brecha entre osproblemas mundiais e os comportamentos e a adocao de decisoes nacionais,regionais e locais. Algumas solucoes eficazes que se fundem em decisoes e medidasdesde a base devem complementar as medidas que se adotem a partir de ambas. II. Fundamento e Objetivosde um Ano Internacional do Entendimento Global 6. O Ano Internacional do Entendimento Global criara, em nivel mundial, um entendimento euma consciencia integral da tradicao natural e cultural de toda acao humana; contribuira para modificar os habitos nocivospara o meio ambiente mediante a elaboracao de modelos de praticas alternativasexemplares, cotidianas e essenciais, diferenciados segundo as culturas; promovera a tomada de consciencia dacapacidade e das responsabilidades individuais relativas as decisoescotidianas; encorajara cientistas das ciencias sociais,exatas e naturais, assim como estudiosos das humanidades, a participarem deinvestigacoes transdisciplinares sobre a sustentabilidade; produzira modulos didaticos sobre diretrizesde estudos que se aplicarao a todos os niveis de ensino e educacao; servira de catalizador para a cooperacaotransdisciplinar nas praticas sociais e melhorara a transferencia deconhecimentos cientificos diferenciados de acordo com as culturas. 7. Uma vez que as sociedades e as culturasdeterminam a forma como vivemos, e modelam nosso entorno natural, o AnoInternacional do Entendimento Global tratara da nossa maneira de viver em ummundo cada vez mais globalizado e da transformacao da natureza a partir daperspectiva da sustentabilidade mundial. 8. O Ano Internacional do Entendimento Globalcentra-se nas praticas cotidianas habituais para demostrar a dupla raiz globalda biofisica local e das