A01 Conhecendo as novas tecnologias, Novas Linguagens, Novos Desafios: A Internet no Contexto Escolar.Topico 2 A02 LeituraTopico 3 A03 ForumTopico 4 A04 Diario Topico 5 A05 ExercicioUnidade 2 A Educacao Especial e as TecnologiasTopico 1 A01 A Educacao Especial e as TecnologiasTopico 2 A02 LeituraTopico 3 A03 ForumTopico 4 A04 ReflexaoTopico 5 A05 Diario de bordo Unidade 3 Os tipos de DeficienciasTopico 1 A01 Os tipos de DeficienciasTopico 2 A02 LeituraTopico 3 A03 Sugestoes de leitura complementarTopico 4 A04 Video - O espelho tem duas faces Topico 5 A05 Aprendizagem ColaborativaUnidade 4 Atividades pedagogicas propostasTopico 1 A01 Atividades pedagogicas propostasTopico 2 A02 LeituraTopico 3 A03 Forum Topico 4 A04 Video - EDUCACAO ESPECIALTopico 5 A05 Troca de experiencias...Topico 6 A05 Diario ReflexaoUnidade 5 AvaliacaoTopico 1 A01 Avaliacao na Aprendizagem LeituraTopico 2 A02 Forum - Relato de Experiencias Topico 3 A03 Analise Topico 5 A04 Aprofundando Conhecimentos Leitura complementarUnidade 6 Avaliacao do CursoTopico 1 A01 Avaliacao Final do CursoTopico 2 A02 Avaliacao OnlineTopico 3 A03 Final - Encerramento das atividades.Metodologia: Sobre as TICs e sua utilizacao Conhecendo os recursos de Tecnologia de Informacao e Comunicacao existentes na escola; (computador, softwares de comunicacao, TV multimidia, Pendrive, Internet, programas educativos diversos);Metodologia: Apresentando o processo de Postagem de fotos e videos; Selecionar fotos e videos das atividades desenvolvidas na internet e utilizar a TV Multimidia. Conhecendo os tipos de deficiencias.Metodologia: Utilizando o Word: Produzindo texto sobre a pesquisa na Internet;Preenchendo o questionario de dados sobre as TICs.Video - O espelho tem duas facesVideo - EDUCACAO ESPECIALhttp://www.youtube.com/watch?v=RBx7fwU_o8oVideo - ACDD Uma Licao de Vida http://www.youtube.com/watch?v=gA3cgC_tlYQMetodologia: AVALIACAO DA DISCIPLINA:DESENVOLVIMENTO SOCIO-ECONOMICO adequado inadequado1. Tema abordado: 2. Desenvolvimento do tema: sim nao3. Os textos indicados condizem com o tema abordado: 4. A disciplina contribuiu para o desenvolvimento de sua capacidade critica: 5. O prazo estipulado para realizar as atividades foi suficiente: 6. A pesquisa sobre o tema abordado foi suficiente para o processo de aprendizagem: 7. O papel do tutor foi relevante para o seu processo de aprendizagem: 8. Voce conseguiu tirar suas duvidas com o tutor: 9. O professor conseguiu apresentar de forma clara e apropriado o conteudo da disciplina: 10. sugestoes e criticas:Instrumentos/criterios de avaliacao Participacao efetiva no debate (foruns,web-mensagem, telefone e fax) acerca das atividades apresentadas.Participacao nos diarios de reflexaoExercicios de auto-avaliacaoExercicios de fixacao de conteudosAtividades de avaliacao de desempenho obrigatorias baseadas no que foi estudado e que deverao ser inseridas no ambiente virtual de aprendizagem Moodle do NEAD UNICENTRO para avaliacao pelo tutor; de modo a fomentar a reflexao sobre a influencia do estudo na concepcao das atividades, com registro informatizado para avaliacao pelo tutor.100 A atividade atingiu plenamente o objetivo proposto dentro do prazo estipulado.90 A atividade atingiu o objetivo proposto, porem fora do prazo estipulado.80 A atividade atende parcialmente o objetivo proposto, dentro do prazo estipulado.75 A atividade atende parcialmente o objetivo proposto, fora do prazo estipulado.70 A atividade atende minimamente o objetivo proposto, dentro do prazo estipulado.<69 A atividade nao atingiu o objetivo proposto.A frequencia minima sera de 80%, mensurada atraves da participacao do aluno nas atividades a distancia e na entrega dos resultados