de Cultura Popular e, em marco do ano seguinte, assumiu a coordenacao do Programa Nacional de Alfabetizacao, promovido pelo Ministerio da Educacao. Ele so comecou a tornar-se conhecido nacional e internacionalmente no inicio de 1963, quando o seu metodo de alfabetizacao de adultos em apenas quarenta horas teve ampla divulgacao na midia devido a experiencia-piloto realizada em Angicos, no Estado do Rio Grande do Norte (BEISIEGEL, 2010, p.14).Em janeiro de 1964 foi instituido o Plano Nacional de Alfabetizacao, que previa a disseminacao, por todo o Brasil, de programas de alfabetizacao orientados pela proposta de Paulo Freire. Entretanto, toda essa atividade foi suspensa por ocasiao do golpe militar, quando muitos dos promotores da educacao popular e da alfabetizacao passaram a sofrer repressao (MEC, 2002, p.15). Outras campanhas tambem fizeram parte do cenario brasileiro, mas a que teve destaque foi o Movimento Brasileiro de Alfabetizacao (MOBRAL). Criado pela Lei no 5.379/1967, esse programa esteve presente em todos os estados brasileiros. Embora sua metodologia fosse parecida com o Metodo Paulo Freire, todavia, na realidade ja trazia as discussoes prontas e, consequentemente, a ideologia tambem (TAMAROZZI e COSTA, 2007, p.12).Segundo Favero (1999 apud TAMAROZZI e COSTA, 2007, p.12), estudos realizados em 1981 pela pesquisadora em Educacao Vanilda Paiva revelaram que entre 1970 e 1980 o MOBRAL conseguiu uma reducao de apenas 7% da taxa de analfabetismo no Pais.Em 1985, com a redemocratizacao do Pais, pelo Decreto no 91.980, de 25 de novembro de 1985, o MOBRAL passa a denominar-se Fundacao Nacional para Educacao de Jovens e Adultos Fundacao Educar, com o objetivo de fomentar a execucao de programas de alfabetizacao e educacao basica destinados aos que nao tiveram acesso a escola ou que dela foram excluidos prematuramente. Essa Fundacao nao executa diretamente os programas, limitando-se apenas ao apoio financeiro e tecnico as acoes executadas por outros niveis de governo, de organizacoes nao governamentais e de empresas. Ela foi extinta em 1990, no inicio do Governo Collor (MEC, 2000, p.51).Durante o Governo de Fernando Henrique Cardoso, em meados da decada de 1990 foi criado o Programa Alfabetizacao Solidaria. O gerenciamento das acoes e atividades ficava sob a responsabilidade de uma organizacao nao-governamental, sem fins lucrativos, chamada Associacao Alfabetizacao Solidaria (AlfaSol), especialmente criada para tal finalidade. Juntamente com o Programa Alfabetizacao Solidaria, tambem foi criado o Programa Nacional de Educacao na Reforma Agraria (Pronera), coordenado pelo Instituto Nacional de Colonizacao e Reforma Agraria (Incra), alem do Plano Nacional de Formacao do Trabalhador (Planfor), do Ministerio do Trabalho (MTE) (MEC, 2006a, p.19). Ja no Governo de Luis Inacio Lula da Silva, foi criado em 2003 o Programa Brasil Alfabetizado. Este se apresenta como uma politica publica que, por ser continua, visa a continuidade dos estudos dos recem-alfabetizados. Por conseguinte, supera o carater de campanha comumente associado as iniciativas de alfabetizacao de jovens e adultos, adotando uma visao clara de politica publica integrada ao esforco educacional do Pais (MEC, 2011, p.7).O Governo de Dilma Rousseff deu continuidade ao Programa Brasil Alfabetizado, criado no Governo Lula em 2003. Nesse sentido, em 2012 foi aprovada a Resolucao no44/2012, do Fundo Nacional de