http://hotmart.net.br/show.html?a=f1035353C Meio ambiente e um tema transversal, que pode ser inserido em todas as disciplinas, da Educacao Infantil ao Ensino Medio. Veja abaixo como tratar o assunto no dia a dia escolar.Quando o assunto e trabalhar meio ambiente e fazer da escola um espaco sustentavel, e comum achar que isso implica em reformas na estrutura fisica do predio e altos investimentos. Nao e bem assim. O fundamental e permitir que os alunos incorporem ao cotidiano atitudes voltadas a preservacao dos recursos naturais. "As criancas precisam iniciar esse processo desde cedo. Nao basta falar e ensinar apenas com livros", diz Lucia Legan, autora do livro A Escola Sustentavel, pedagoga e diretora do Instituto de Permacultura e Ecovilas do Cerrado (Ecocentro Ipec), em Pirenopolis, a 120 quilometros de Goiania. Tambem nao adianta fazer um projeto de combate ao desperdicio da agua e deixar torneiras vazando e mangueiras abertas no jardim da escola. Ser ecologicamente sustentavel significa apostar num desenvolvimento que nao desrespeite o planeta no presente e satisfaca as necessidades humanas sem comprometer o futuro da Terra e das proximas geracoes. Tal postura se enquadra no conceito de permacultura, criado em 1970 e segundo o qual o homem deve se integrar permanentemente a dinamica da natureza, retirando o que precisa e devolvendo o que ela requer para seguir viva. Parece complicado, mas pode ser posto em pratica com acoes simples, como nao desperdicar agua, cultivar areas verdes e preferir produtos reciclaveis (saiba como implantar essas e outras medidas neste projeto). Sabe-se que, em pequena escala, tais procedimentos nao revertem os danos causados ao meio ambiente, porem tem grande impacto na rotina escolar. "Temos consciencia de que as iniciativas da escola sao fundamentais para promover a conscientizacao dos alunos, os futuros adultos que tomarao conta do planeta", afirma Neide Nogueira, coordenadora do programa de Educacao Ambiental do Centro de Educacao e Documentacao para Acao Comunitaria (Cedac), em Sao Paulo.=== PARTE 2 ====Objetivos - Geral Implantar praticas sustentaveis na escola. - Para a direcao, a coordenacao pedagogica, os professores e os funcionarios Identificar e promover atitudes sustentaveis no coletivo e, individualmente, agir coerentemente com elas. - Para os alunos Desenvolver atitudes diarias de respeito ao ambiente e a sustentabilidade, apoiadas nos conteudos trabalhados em sala de aula. - Para a comunidade do entorno Ampliar o interesse por projetos ambientais e se integrar em sua organizacao e implantacao. Conteudos de Gestao Escolar - Administrativo Levantamento da demanda dos recursos naturais que entram na escola (agua, energia, materiais e alimentos), dos residuos e da situacao estrutural do edificio (instalacoes eletricas e hidraulicas). - Comunidade Envolvimento na questao ambiental, com construcao de novas praticas e valores e a realizacao de interferencias na paisagem. - Aprendizagem Desenvolvimento de habilidades que contemplem a preocupacao ambiental nos ambitos de energia, agua, residuos e biodiversidade. Tempo estimado O ano todo. Material necessario Contas de luz e agua, plantas do projeto da escola, planilhas para a anotacao de dados sobre o consumo de recursos naturais, cartazes de papel reciclado para a confeccao de avisos sobre desperdicio, papeis para mapas e croquis e material escolar