a pergunta, conforme mostrado na figura 02, nas costas de cada carta tem tambem o numero do estado, para permitir uma maior facilidade na identificacao do pertencimento de cada carta em relacao aos estados. Devido a grande quantidade de estados, optamos por desenvolver tres perguntas para cada estado, somando um total de 78 cartas. A construcao das cartas, baseou-se na digitacao das perguntas no computador, utilizando o programa Word Office, em seguida foram impressas em papel cartao e envolvidas por papel adesivo transparente, para aumentar a durabilidade do material. Figura 02: Modelo de carta do jogo Descobrindo o Brasil, Montando o Ceara.3a etapa: Construcao do dos quebra-cabecas Os quebra-cabecas representam no jogo uma forma de trazer uma discussao em escala estadual, mais relacionada ao cotidiano dos estudantes, optamos por um mapa que representasse uma forma de divisao do estado do Ceara em regioes, no caso as macrorregioes de planejamento do Ceara. A construcao dessa ferramenta do jogo, consistiu na impressao de um mapa do Ceara com as macrorregioes de planejamento (Figura 03), o mapa impresso foi colocado sobre o isopor e carbono, cobrimos entao as linhas que compoe o mapa e assim, a imagem foi reproduzida no isopor, cortamos entao o isopor com um desentupidor de fogao aquecido pela chama de uma vela, a partir de entao as pecas do quebra-cabeca, foram pintadas com cores em forte contraste.Figura 03: Quebra-cabeca com as macrorregioes de planejamento do estado do Ceara do jogo Descobrindo o Brasil, Montando o Ceara.5.2. Procedimentos metodologicos da aula com o uso do jogo Descobrindo o Brasil, montando o CearaO uso do jogo Descobrindo o Brasil, montando o Ceara, tem sua potencialidade explorada ao maximo, quando e antecedido por uma aula de revisao teorica a respeito das caracteristicas geograficas dos estados brasileiros e, que aborde tambem, as regioes de planejamento do estado do Ceara, de forma expositiva/explicativa, conforme sugerimos no plano de aula 1, logo abaixo.Tendo os estudantes, conhecimentos basicos de clima, relevo, vegetacao, gentilicos e capitais, o jogo propriamente dito pode ter inicio, conforme as regras mencionadas no quadro abaixo. DESCOBRINDO O BRASIL, MONTANDO O CEARAREGRAS DO JOGO:Objetivo Geral:Montar o mapa quebra-cabeca com as macrorregioes de planejamento do Ceara.Participantes do Jogo: Um mediador que lera as perguntas e conduzira o jogo conforme as regras; Duas duplas de jogadores que se enfrentarao, ou dois jogadores individuais.Material do jogo: Tabuleiro com o mapa do Brasil; Dois quebra-cabecas com o mapa das macrorregioes de planejamento do Ceara (um para cada dupla ou jogador); 78 cartas numeradas conforme os estados brasileiros (3 sobre cada estado) com as perguntas do jogo; Dois dados (um para cada dupla ou jogador individual); Dois marcadores do jogo (um para cada dupla ou jogador individual).Modo de Jogar:1. O mediador solicita que ambas as duplas (ou jogadores individuais) joguem os seus dados, aquele que tirar o maior valor inicia o jogo;2. Logo primeiro jogador deve caminhar nos estados numerados conforme o valor do dado (iniciando no estado do Rio Grande do Sul em direcao a conclusao no Ceara);3. No estado em que parar, o jogador devera responder uma pergunta