A Praxis Educacional:Um dialogo entre Platao e Dom BoscoJeferson Alves de Lima[1]Resumo: Um dos temas bastante discutidosmodernamente e a educacao que abre um leque para inumeras perguntas, tais como:O que e educacao?, Como ensina-la?Como leva-la a todos?A partir disso, estetrabalho consistira em apresentar duas concepcoes educacionais, uma em Platao ea outra em Dom Bosco, vendo os pontos que ambas tem comum e os de oposicao. Tomaremospor base uma das principais obras de Platao, A Republica, com enfoque no livro VII. Esse apresenta as etapas daeducacao do filosofo, numa historia comumente chamada de O Mito da caverna,nela enxergarmos a educacao representada pela saida do homem de dentro de umacaverna, sua libertacao das amarras que lhe prendem numa pseudorrealidade e suavolta a fim de libertar todos quantos vivem na mesma condicao. A segundaanalise sera em Dom Bosco, apresentando sua experiencia como educador e apedagogia desenvolvida por ele no chamado Sistema Preventivo.Palavras chaves: Educacao. Platao. Dom Bosco.Sistema Preventivo.Sumario: Introducao 1. Sintese biograficade Platao 2. A educacao na visao de Platao 3.Sintese biografica de Dom Bosco 4.A educacao sob a oticabosquiniana. Conclusao. Referencias. IntroducaoNoatual cenario a educacao e um tema abordado e discutido com frequencia, sendoque percebemos a influencia que ela exerce sobre a vida do individuo; a comecarpor capacita-lo a desenvolver suas habilidades e conhecimentos, como tambempoderemos considera-la como um importante instrumento para a construcao de umasociedade mais justa e solidaria.Dadaa sua importancia, sabe-se que a educacao tornou um direito reconhecido e umaaspiracao de toda pessoa, devendo ser promovida e incentivada a fim de visar opleno desenvolvimento da pessoa, como tambem seu preparo a fim de cumprir seupapel de cidadao.Asexperiencias educativas de todas as epocas e tempos servem para retoma-las, ouate mesmo adapta-las ao nosso contexto, por isso faremos uma breve analisecontrastando a educacao em Platao e em Dom Bosco, expondo o pensamento deambos, tendo em vista observarcomo essa educacao deveria ser desenvolvida e qualo objetivo que cada um a propunha, e por fim analisaros pontos semelhantes edessemelhantes entre os dois. Na Republica, observamos que Platao idealizauma sociedade perfeita, que do seu ponto de vista, traria a felicidade e arealizacao para todos os individuos; porem essa cidade so seria possivel pormeio da educacao. O objetivo primeiro da educacao platonica consistia entao emformar o homem para servir a patria - ja que o conceito de homem esta ligado aoconceito de cidadao, ou seja, o homem so sera plenamente homem enquanto forcidadao da polis - conseguindo assim construir e manter este Estado primoroso.E esse so permanecera assim se todos os individuos trabalharem harmonicamentenos seus grupos, se forem obedientes a hierarquia e nao questionarem a posicaoque ocupam.Aocontrario de Platao, em Dom Bosco a proposta educativa e o Sistema Preventivo -diferente do Sistema Repressivo - que apoiado na razao, na religiao e naamorevolezza consiste em ser previdente nos momentos de necessidades, levando ohomem a pratica do bem, a desenvolver suas potencialidades, a construir suaidentidade pessoal, a integracao consigo proprio, com a meta final de formar umbom cristao e um honesto cidadao. 1. Sintese Biografica de PlataoO filosofo e matematico grego Platao nasceuem Atenas, por volta do ano de 427