PROGRAMA DE FORMACAO CONTINUADA EM TECNOLOGIA EDUCACIONAL PROINFO INTEGRADO. MEMORIALPROFESSOR FORMADOR: JOSE PAULINER DE AQUINOCURSISTA: Rene Guida da Silva SAO MIGUEL-RN - 2011Unidade 1 Nesta unidade nos transmite a chegada de Informacao e Comunicacao (TIC) na escola desafios e problemas. As solucoes vao depender do contexto de cada escola, e do trabalho pedagogico que nela se realiza, de seu corpo docente e discente, de sua comunidade interna e externa, dos propositos educacionais e das estrategias que propiciam aprendizagem.Essa unidade nos transmite informacao de como a tecnologia vem predominando ate os dias atuais. Analisando a historia da nossa civilizacao, percebemos que em varios momentos ocorreram mudancas revolucionarias no modo como o homem vivia. As novas tecnologias ampliam essas capacidades de modo extraordinario e, por isso a dimensao das mudancas que elas estao produzindo vem gerando profundas crises e desequilibrios. O mercado de trabalho que afeta vem transformando continuamente: muitas profissoes e postos de trabalho foram extintos devido os novos produtos constantemente; ha desemprego em muito setores e faltas de trabalhadores qualificados. Segundo Piaget ja nos falava que a aceitacao de erros e fundamental para a construcao significativa e verdadeira do conhecimento. Sem errar nao se chega ao conhecimento. E preciso experimentar, tentar e tentar de novo. No entanto o professor precisa ser inovador e buscar ferramentas necessarias para lidar com as mudancas tecnologicas. Essa unidade vai construindo passo a passo a experiencia vividas pelo nosso antepassados ate os dias atuais, tornando-se bastante clara o objetivo das (TICs) e a forma como vamos utilizar.Na unidade (dois) fala sobre o avanco das tecnologias e dos beneficios que mesma nos oferece e como utilizarmos no nosso dia a dia, computadores, a camera digital, programa de comunicacao, e wireless mensagens eletronicas e-mails etc.Nao tenho nenhuma dificuldade e utilizar as tecnologias, e por fim navegar e proporcionar metodos inovadores para o cotidiano escolar.Unidade (tres) foi umas das mais importantes pois foi onde eu aprendi a criar blogs, quer eu ja conhecia mas nao sabia quais as fermentas necessarias.Unidade (quatro) essa unidade e de suma importancia pois desde o inicio do curso ao longo das unidades vamos desenvolvendo os nossos textos e postar nos blogs no qual foram criados, pois tudo e baseado na escrita e na correcao ortografica utilizada nas ferramentas. Outro aspecto, bastante conhecido pelos usuarios de Editores de textos, e o auxilio na correcao ortografica. As ferramentas normalmente destacam para o usuario palavras que nao foram conhecidas e assim sucessivamente os aplicativos permitem e possibilitam o links bastante proximo daqueles usados no texto. Unidade (cinco) segundo Piaget origem das ideias apresentadas no Paragrafo que voce acabou de ler e Jean Piaget (1973). No seu livro Estudos Sociologicos o autor formaliza o conceito da cooperacao. Para Piaget, a cooperacao e o melhor caminho para o desenvolvimento da autonomia intelectual e moral. Nas suas palavras: Nesse sentindo as relacoes pedagogicas so podem supor um clima de confianca, no qual a afetividade esta compreendida. na realidade a educacao formam um todo indissociavel e nao e possivel formar personalidade autonomas no dominio moral se, por outro lado, o individuo esta