uma aula de violao:Com e apesar do sono, algo ansioso pararepassar aquela musica da semana passada, aprendida a tanto custo, o menino estava brilhando em seuespirito. Mal teve tempo para duas mordidas na torrada que a maedeixara repousando sobre o balcao da cozinha; ouviu o tocar dacampainha, correu para escovar os dentes as pressas, cabelo aindaassanhado, vestiu a primeira camisa que estava a vista e dirigiu-seao portao da frente para receber seu professor, que, ja coroa e bem vivido, aos sabados, tomava dois onibus para deslocar-se deBeberibe ate a Varzea, onde lecionava sobre violao eemocoes ao jovem aprendiz de musica. O terraco ja estavapreparado para mais um encontro: duas cadeiras simples (tomadasemprestadas da mesinha da sala de jantar), um centro velho, de pernasenferrujadas e tampo de vidro, onde repousavam bitucas de cigarrodeixadas pelo pai; alguma poeira e pelos de cachorro no chao; asplantas misteriosamente mal-cuidadas do jardim dividiam o cenario com aluz do sol que penetrava, contundente, as frestas por entre as folhasda mangueira que servia de toldo ao terraco. Os passarinhos, distantes, pareciam querer dar sua canja na aula que estava prestes ase iniciar - tudo certo? beleza, como passou a semana? foi mola, e naescola? Idem. Ouviu as musicas? Algumas. E ai? Som. Retiraram os violoes de suas capas protetoras e procederam a afinacaodos instrumentos, o que nas primeiras aulas parecera monotono ao aluno, mas que nao tardou a se tornar um dos rituais mais preciososdo encontro, pois era quando se fazia silencio e sintonizavam-se asvibracoes das cordas; um aperto aqui, uma afrouxada ali, eos violoes pareciam se entender e havia um que de magia nisso tudo,pensava. Algo nervoso, preparou-se para mostrar osexercicios e a musica aprendida no ultimo sabado. Tocou uma vez,repetiu o pedaco de verso, precisou de ajuda com o outro acorde,aquele mesmo que lhe fazia entortar os dedos uns sobre os outros parase conseguir um minimo de som decente. Ainda assim, sentiu umafelicidade desmedida ao ver e ouvir que havia passado a musica comdignidade, esta reconhecida pelo professor no elogio simples esincero que dirigiu ao aluno. A esta altura a mae interrompeu a aulapara oferecer um suco de acerola, que estava especialmente honesto. Nao havia mais muito tempo, mas, com sorte, haveria de ser o suficiente para se aprender mais umanova cancao, quem sabe com novos acordes, nao tao dificeisquanto os da semana passada, por favor. A mae se retirou e o meninopediu um Ze Ramalho qualquer, sabendo que era dos preferidos domestre e lembrando que algumas musicas do profeta fizeram trilhasonora de cachacas epicas de seu amado pai. Apos pensar um pouco,o professor chamou um La maior e iniciou uma balada antiga, escritaao final dos anos 70, cujo poema dizia mais ou menos assim:Eaquela que fereQuevira mais tranquilaComa fome do povoCompedacos da vidaComoa dura sementeQuese prende no fogoDetoda multidaoAchobem maisDoque pedras na mao...Ao final do primeiro verso, a voz do professor pareceu falhar. O volume do violao diminuiu e o mestre baixou a cabeca. Respirou fundo, se recompos e, com os olhos marejando de lagrimas, disse em curtas palavras que aquelamusica - nao. Quem sabe outro