domando: supersticioso, magico, etc.*Mando distorcido: Ex.: perguntar quantas horas? quando se queria dizer ja quer ir embora?*Mando impuro: Ex.: perguntar voce tem carro? quando se que dizer eu tenho carro.*Mando magico: Ex. falar para chuva!.*Mando supersticioso: Ex. em um jogo de baralho falar venha valete, venha... e a carta pedida aparecer fortalece comportamento de pedir (tipo de comportamento supersticioso).*Match-to-sample: muito usado em estudos de equivalencia de estimulos.*Mentalismo: Ex. pergunta: por que ele brigou com a namorada? resposta: porque ele estava com raiva.*Metodo experimental: e necessaria a existencia de tres condicoes para um metodo ser consideradoexperimental: e preciso que haja manipulacao de variaveis, controle de manipulacao de variaveis erandomizacao da amostra.*Modelacao: um modelo pode ser perito ou instrutor.*Operacao estabelecedora: tipos: operacao estabelecedora incondicionada e condicionadas (substituta,reflexiva, transitiva).*Operacao estabelecedora condicionada reflexiva: Ex. a luz do painel do carro emparelhada com a parada docarro por falta de combustivel. Aumenta a probabilidade de emissao do comportamento de abastecer o carro.*Operacao estabelecedora condicionada substituta: Ex. dinheiro que sempre aparece juntamente comapresentacao de comida em estado de privacao, tambem adquire propriedades motivacionais.*Operacao estabelecedora condicionada transitiva: Ex. um telefone publico seria uma operacaoestabelecedora condicionada transitiva para o comportamento de procurar um cartao no bolso.*Operacao estabelecedora incondicionada: Ex. estimulacao dolorosa, variacoes da temperatura em niveisextremos (alta e baixa), administracao de drogas, estimulacao proprioceptiva, e variacoes nas operacoes deprivacao e saciacao de variaveis relacionadas a estimulacao sexual, alimento, agua, oxigenio, atividade, sono eestimulacao sensorial.*Pliance (complacencia): maior relacao com o comportamento do falante mando, e com a obtencao dereforcadores arbitrarios (maior beneficio do falante).*Potenciacao: principalmente sob estimulacao aversiva.*Pratica cultural: Ex. conjunto de acoes comunitarias de uma sociedade que envolve dar alimento a pessoasnecessitadas uma pessoa doa comida, outra reune os necessitados, outra os leva para casa, etc.*Pre-condicionamento sensorial: ordem de fases inversa ao condicionamento de segunda ordem.*Principio de Premack: nao ha funcoes intrinsecas dos estimulos (diz sobre a relatividade e a possibilidade dereversibilidade dos conceitos).*Propriedades comuns: Ex. aprender a falar a palavra casa, e ser capaz de pensar na mesma palavra.*Punicao: 1) desvantagens de seu uso (principalmente da punicao positiva): producao de respostas emocionaisaversivas, conflito de respostas e contracontrole; 2) vantagens do seu uso: efeito imediato, nao exige grandetreino do agente punidor e seu efeito nao varia de acordo com privacao e saciacao.*Quadro relacional: Ex. se as relacoes AB e BC fazem parte do quadro o oposto de, entao a relacao BC fazparte da relacao o mesmo de.*Recompensa: pode ou nao funcionar como um estimulo reforcador. Tal funcao so pode ser determinadaobservando o efeito que a apresentacao do estimulo tem sobre o responder futuro do organismo.*Recuperacao espontanea: observado apos aplicacao de procedimentos de extincao respondente e operante.*Reducao da resposta: em geral envolve estimulacao aversiva. Ex. falar tudo o que acha de alguem e serpunido, aumenta a probabilidade de posteriormente a pessoa falar cada vez menos, ate chegar ao ponto de sopensar sobre o assunto.*Reflexividade: desempenho emergente (sem treino direto) que pode ser observado em procedimentos dematch-to-sample (uma das tres propriedades necessarias para poder se observar uma relacao de equivalenciaentre estimulos).*Reflexo condicionado: efeito semelhante ao observado na relacao entre US e o UR