boa tarde meninasaqui em Curitiba voltamos ao nosso clima normal.....q coisa boa....adoroooooovou deixar esse pequeno mimo p essa tarde gostosa e fresquinha....bjos boa quinta feira Reciclar e mosaicaroie meninas.....tudo bem?espero que sim.....trouxe hoje uma super ideiapodemos usar malhas de la e recriar um jogo lindoou um porta velas de garrafa... e aqui olha que trabalhoamei e vcs?quem sabe a gente se anima e faz um mosaico tbm, desses nem que seja bemmmmm menorpq nao ne?bjos mil....boa quarta feiraps. imagens da net oi meninasque saudades.....vim trazer uma imagem p vcs e desejar bom final de semana.....bjosimagem do Deposito Santa Maria oi meninas ...tudo bem?saudades de vcs.....ando meio ausente aqui....correria....mastenho visitado algumas de vcs e to adorando conhecer cada umaseus blogs ....quanta fofurice....Passei para dxar Rosas p vcs tdas em homenagem ao dia da Mulher...(embora ache que nao existe um dia p comemorar por determinacao )mas.....acredito no dia que e unico e especial ...pq e bem vivido.....Feliz....Feliz dias felizes a todas....bjossssssssss Ativ.3_1_EridanContextualizando a mudanca.Reflexao sobre Os desafios da linguagem no seculo XXI. De Pedro Demo. Concordo com Pedro Demo quando ele diz: As novas alfabetizacoes estao entrando em cena, e o Brasil nao esta dando muita importancia a isso. Essa alfabetizacao deve se comecar pelo professor, digo isso por experiencia propria. Muitos de nos educadores nao procuramos aprender essa nova linguagem (tecnologia internet), estamos bitolados e arcaicos no ensinar a ler, escrever e contar. Assim muitos professores tem medo do computador, nao sao ousados, pois os avancos estao ai e nos mesmos precisamos buscar produzir, enfim, mudar as estrategias, as atitudes e suas praticas. Falo isso porque eu tambem estou penando nesse curso das novas TICs, pois sou leiga e tenho que me virar, buscar, construir, aprender mesmo. Isso e bom, me faz crescer e nao quero parar. Para alfabetizar nossos alunos nessa nova linguagem de computador, necessita de muitas mudancas, nao so na escola, como nos professores, como tambem em seus lares. Pois nossos alunos sao de classes sociais de baixa renda nao possuem essas tecnologias, dai entra a escola para oportuniza-los e vemos que nem todas as escolas sao equipadas. Como mudar? Nosso pais esta sempre atrasado, nao prioriza a educacao e sem a mesma nao flui, tudo fica a passos de tartaruga. Sabemos que a educacao e a mola mestra para um grande desenvolvimento... Aqui vai um incentivo: Vamos colegas, ainda ha tempo, somos nos mesmos que devemos ir a luta, pois segundo Pedro Demo, somos vitimas de todos esses anos de descasos, pedagogias e licenciaturas horriveis, encurtadas cada vez mais, ambientes de trabalhos muito ruins, salarios horrorosos... Entretanto, vamos arregacar as mangas e achar tempo em meio tantos afazeres que ja temos para uma reconstrucao, para mexer com as novas linguagens tecnologicas em que esse seculo se encontra. Ativ_3_2 (continuacao da ativ. 2.6A) Foi muito gratificante trabalhar o projeto alimentacao com meus alunos, pois o envolvimento de todos nas atividades propostas foi excelente. Eles amaram fazer a apresentacao das poesias, e quando trabalhamos com projetos e fazemos a utilizacao das midias (links, microfones, som, imagens...) tudo fica mais dinamico e