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Ola, Hunters, espero que estejam todos bem. Aqui estamos otimos. Alguns de voces ja devem ter visto em avisos via Facebook, mas devemos avisar tambem por aqui que o ultimo evento que anunciamos aqui em Porto Alegre teve de ser cancelado. Bem com toda a pressao que as entidades de fiscalizacao estao fazendo com eventos publicos, a 5a edicao do Anime Buzz foi cancelada. Os organizadores garantem que havera a edicao nesse ano, mas por hora o Anime Buzz esta cancelado. Mas calma, nem tudo esta perdido. No ultimo ano, o FCSPNBR participou de muitos eventos em todas as sedes e com isso acabamos recebendo o reconhecimento pelo nossos esforco e dedicacao. Tal esforco se reflete em convites para novos eventos, um deles sera o Kenshin Festival que ocorrera na cidade de Farroupilha, no RS. E isso ai, vamos subir a serra gaucha. O evento vai acontecer no dia 17 de marco, a partir das 10h, no Pavilhao 4 da FenaKiwi. E para a primeirissima edicao do Kenshin Festival, o Nucleo RS doFCSPNBR preparou materiais e atividades para interagir com os Hunters quepassarem pelo evento. Confira o cronograma abaixo:10:00 Abertura do espaco tematico e inscricoes para: -FotoQuiz Supernatural - SuperSenha10:05 - Venda demateriais e conversa com os fas14:00* - FotoQuizz Supernatural (premiado)17:00* - Super Senha (premiado)17:30 Sorteio de rifa18:00 Fechamento do Espaco Esta tudo sendo preparado para essa nova experiencia. Contamos com a presenca do pessoal da serra gaucha (quem quiser pode me trazer vinho). Ate la. Well... Well... Well...Como havia prometido...Domingueira a tarde, por volta das 15h, partimos para Waiheke, via ferry boat...Muito vento, meia hora depois chegamos a ilha...Bem... Para nos brasileiros, o horario estava propicio para iniciar um passeio... Mas para nossos amigos Kiwis... um pouco tarde... Tudo na ilha ja estava fechado ou fechando!!! hehehehehTudo bem... o intuito era conhecer algumas praias... vamos la...Passamos numa liquor store para comprar bebidas e fomos para a praia... Vinho Branco... Um pouco da tradicao aqui... na praia no verao toma-se muito Sauvignon Blanc =D Realmente e um coqueiro vermelho!!! rsrs O sol comecou a baixar, e o vento ficou gelado... hora de voltar pra casa e curtir um pouco do visual... E isso ai... Final de domingo...That's all folks! =D Estou de volta, e para variar um pouquinho atrasado!Bem... meus ultimos dias de ferias estao se aproximando, e no proximo sabado embarco para o Brasil... Triste isso... queria mais um tempo por aqui! Mas enfim...Bem... como de tradicao na vida de um estudante de ferias, sexta-feira e dia de viajar... Fui buscar o carro na locadora, novamente um Nissan, Sunny dessa vez... Mais novinho e automatico tambem!As 16.00h partimos rumo a Coromandel... Cerca de 2,5h de viagem... Chegando a Coromandel Peninsula, comeca os desafios... Uma serrinha bem chata ate Whitianga, nosso destino! Sabado cedo, procuramos entao o iSite! Toda cidade turistica na NZ tem um centro de informacoes ao turista, que ajuda e muito aos mais perdidos!!! rs Recebemos entao a noticia que nao seria possivel fazer o passeio de barco ate a Cathedral Cove, pois o mar estava bastante agitado...
Olhamos algumas opcoes, e fomos ate o aeroporto, pois estava tendo air show na cidade...Ficamos quase uma hora vendo algumas manobras de helicopteros e uns avioes acrobatas...De volta a cidade partimos para a Cathedral Cove... se o mar nao esta para peixe, vamos por terra mesmo!!! E de scooter!!! uhahuahuahuahua Comecamos entao o passeio! Passamos em algumas praias maravilhosas, e continuamos a caminho da Cathedral Cove... 19 Km a frente... Chegamos ao destino!!! Mais 45 minutos de trilha! =D O lugar e magico... Nao da para descrever o tanto que e maravilhoso! Passeio que ficara para sempre em minha memoria! Partimos entao para a Hot Water Beach!Estranho ne? Mas e isso mesmo! Uma praia com aguas quentes!Abaixo da terra, existe atividade vulcanica, que mantem um bolsao de agua quente, a aproximadamente 170 graus Celsius. O vapor de agua chega ate as proximidades da superficie da Terra, condensa e surge a agua quente na praia... Olha a galera fazendo seus buracos em busca da agua!!! Estavamos despreparados... E nao levamos nenhuma pa para cavarmos! Acreditem, nao se aventurem em fazer isso com as maos... Da uma bela queimadura!!! hehehehe Times fly!!!Antes de ir embora, uma parada na Shakespeare Cliff. Lugar maravilhoso tambem.Hora de voltar... Acabamos por decidir por voltar para Auckland e aproveitar o Domingo na cidade!!! That's all folks.
Entao... tinha tempo que nao rolava uma adrenalina ne?Ontem foi dia de baladinha na NZ. Baladinha bacana, cerveja barata... resultado? Nem precisa comentar ne!!! rsMas tudo bem...O que importa e que hoje eu vi Auckland virar de cabeca para baixo...Bem... Vamos explicar isso melhor!Social Programme -> Bungy Jump in Auckland Bridge!!! Cool! Uooooooooooooouuuuuu40 metros... Um oceno... agua salgada e 4 segundos de queda livre, um mergulho no mar... e de volta a terra firme!!!DEMAIS!!! ADRENALINA na veia a mil por hora!!!Valeu mais essa experiencia... :DThat's all folks! Entao...Ontem foi dia de Sailling!!! Passeio bem bacana... um dia maravilhoso, com vento e bastante sol!!! Apos o passeio, happy hour no Harbour!!! O mais engracado... a garconete era Brasileira e nos derrubou de primeira hahahahah That's all!!! 07/07/2011Hi Folks!!!1,5 anos depois... estou de volta :)Este post esta com mais ou menos 40 dias de atraso!No mes de Julho/2011 fiz uma viagem para Boston, MA para um curso de verao na Babson College.Desta vez a organizacao da viagem foi muito mais bem planejada, e nao tive tanta correria! Praticamente 4 meses antes da viagem ja estava com as passagens compradas, seguro viagem cotado (aqui vale lembrar da minha amiga Fernanda da Nova Zelandia Brasil que me ajudou com esta burocracia!) Meu muito obrigado Fer!!!Bem... como os posts estao atrasados, nao vou me lembrar de todos os detalhes, mas farei meu maximo!Dia 07/07, saio do trabalho apos o almoco, e comeco a maratona:Terminar de arrumar as malas;Ir para o Aeroporto;Depois de uma corrida contra o tempo e contra o transito chego ao aeroporto e consigo embarcar no ultimo minuto (foram me buscar na fila da PF em Guarulhos - inacreditaveis 100 minutos na fila!).Ja em Boston, 14 horas depois, a diversao comecou. Desembarque realizado, peguei minha bagagem e resolvi naquele momento que iria pegar o metro para Back Bay.Meu destino: Channdler Inn Hotel, 26 Chandler St.Uma excelente opcao, com excelente locacalizacao e bom preco. Clique aqui para acessar a pagina do hotel no Booking para conhece-lo um pouco mais.Bem, um trajeto super tranquilo no metro, foi necessario fazer uma unica baldeacao, e cerca de 40 minutos estava na Back Bay Station. O hotel fica proximo a estacao, mas para quem esta com malas, a pequena caminhada pode se tornar bem longa, especialmente se estiver chovendo (considere esta opcao caso seja seu caso).Alguns minutos depois estava eu no hotel, muitissimo bem recebido e de banho tomado, pronto para iniciar um passeio exploratorio.As duas fotos acima, sao uma vista da Boylstonn Street. Nesta mesma rua, em frente ao Copley Place tem uma Apple Store =DAcima a Prefeitura de Boston.As duas fotos acima sao do Boston Common Park.O tempo no dia 8/7 (sexta-feira) pela manha estava bem nublado e com chuva, mas no decorrer do dia abriu um sol maravilhoso e o calor reinou por todo o fim de semana.No dia 09/07 (sabado) continuei com os passeios turisticos.Fui ao Quincy Market e Aquarium para um passeio.Voltando para o Hotel no final do dia, me deparo com uma lua simplesmente fantastica!!! Nao tinha como nao registar.Ate a proxima. 11/07Acordamos, cafe
da manha no BECC, e na sequencia aula de abertura.Porem antes da aula, pausa para uma foto com os brazucas.Fomos recebido por Bob Caspe:"Bob Caspe has served as CEO of several companies that he founded, in several industries. These include: medical electronics, machine vision, graphic arts, photojournalism, and consumer electronics. These companies have developed, under Bobs leadership, everything from integrated computer system products and software, to embedded systems and custom integrated circuits. Common threads throughout all of these companies are the fields of signal processing and imaging. Bob has an engineering background and has expertise as a software and hardware designer. As well he has a solid theoretical understanding of many signal processing algorithms."Fonte: www.caspegroup.com Um verdadeiro empreendedor e show man. Aulas muito criativas e que realmente nao tem como nao ficar ligado em todas suas explicacoes.Ele tambem escreveu um livro, Entrepreneurial Action, e utiliza ele como base para o curso de Marketing para Empreendedores que ele ministra no programa MBA da Babson College.Uma perspectiva de nossa sala de aula!Terminamos o dia com uma missao. Criamos um produto para apresentar em sua segunda aula.Dada a missao, time formado, fomos para a guerra! =DApos muita discussao, varios rabiscos, algumas ligacoes, chegamos ao produto!Da esquerda para a direita: Henrique Torres, Caio Campi, Carlos Oliveira, Daniel Nascimento e Sandoval Pereira.Apos muito esforco e dedicacao, aquela pausa para reunir-se com o pessoal, tomar uma cerveja e comer uma pizza na integracao promovida pela Babson.De volta ao BECC para se preparar para a aula do dia seguinte e uma merecida noite de sono!Ate a proxima!
brasileira tocando um sambinha bacana... Bateu uma saudade do Brasil viu!!! Domingueira na Vila Madalena... OOOOOO Saudade!!! Depois da churrascaria partimos para Weiheke, uma ilha nas proximidades de Auckland... 30 minutos de ferry boat. Mas fica para um proximo post!!!Beijos e abracos para todos!
Giselle Nanes(UFRPE/UAG), lancam a CARTA DE PERNAMBUCO.A Carta de Pernambuco vempublicamente elogiar a criacao de mais 60 novos grupos PET no pais e manifestarcritica a forma como o governo, atraves do MEC/SESu/SECADI invisibiliza oConexoes de Saberes no Edital PET 2012, e solicita que os acordos firmadosmaterializados em documentos, como a Carta de Sao Luis, e a Nota Tecnica doEdital PET 2010 sejam levados emconsideracao e solicita ainda, entre outras, maior dialogo com a comunidadepetiana, respeitando a pluralidade das modalidades dos grupos existentes, emespecial o PET/Conexoes, na defesa pela permanencia qualificada dos estudantesde origem popular nas universidades publicas brasileiras, e pelo fortalecimentodas acoes afirmativas nas IFES, em prol da construcao critica de uma educacaopublica enquanto direito social. Percentual de Apoiadores a Cartade Pernambuco: regioes(atualizado conforme o formularioe preenchido)Percentual de Apoiadores a Cartade Pernambuco: grupos(atualizado conforme o formulario e preenchido)SAIBA MAISSe voce deseja apoiar siga para o Formulario deApoio a Carta de Pernambuco
retrospectiva como acontecenormalmente. Para isso, ele atribui importancia extrema a interacao social noprocesso de construcao das funcoes psicologicas humanas.A visao retrospectiva envolve onivel de desenvolvimento real e o estagio que envolve os processos dedesenvolvimento ja consolidados, ja completados. Quando o professor quercompreender o desenvolvimento da crianca ele se baseia na zona dedesenvolvimento real dela, ate onde a crianca ja chegou, o que ela jaconsegue fazer sozinha. E acredita que para ser considerada como possuidora de certacapacidade, a crianca tem que demonstrar que pode cumprir a tarefa sem nenhumtipo de ajuda. Vygotsky Explica os Ganhos da Aprendizagem SistemicaO que a teoria de Vygotsky tem a ver com o porque de aAprendizagem Sistemica funcionar? Muitas Estruturas Kagan promovem exatamente otipo de mediacao que avanca a zona de desenvolvimento proximal. Vamosexaminar um exemplo: Instrucao DiretaODilema do ProfessorToda vez que ensinamos para uma sala de aula heterogenea, temos umdilema. Ensinamos focando nos alunos de alto desempenho mesmo que os de baixo desempenho nao entendam? Ou ensinamos com foco nosalunos de baixo desempenho e fracassamos no estimulo para os de alto desempenho? Na Zona de Desenvolvimento Proximal em quemdevemos focar a aula?A Aprendizagem Sistemica da uma solucao.Atraves dela, muito mais alunos conseguem ser atingidos na suaZona de Desenvolvimento Proximal. Como? O material da Aprendizagem Sistemica efocado na metade da sala com maior desempenho. Depois, organiza-se os alunos emgrupos heterogeneos e um tempo e utilizado para ter certeza de que os alunos etodos os seus colegas de grupo compreenderam a questao proposta.Eles sao motivados a fazer com que seus colegas de grupo entendam.Os alunos automaticamente ajustam seu nivel de ajuda ao nivel de necessidade de seus colegas de grupo. Se eles percebem que os colegas naoestao entendendo, explicam de outra maneira. A tutoria entre colegas ocorredentro da Zona de Desenvolvimento Proximal. Ao ensinar para um alunoparticular, pode-se ter o luxo de ajustar a explicacao ao seu nivel. Ao ensinarpara toda a classe, quanto mais heterogenea ela for, maior o dilema queiremos encarar: so vamos conseguir ensinar com foco na Zona de Desenvolvimento Proximalde alguns alunos.Com a Aprendizagem Sistemica, os alunos ficam motivados para ajudar seus colegas a obterem sucesso, entao ajustam suas explicacoes, as necessidades de aprendizado do colega, atingindo entao, a zona de Desenvolvimento Proximal. Assim, uma porcentagem muito maior de alunos e atingida em sua Zona de Desenvolvimento Proximal quando as Estruturas Kagan sao implementadas durante uma abordagem tradicional. A teoria de Vygotsky promove uma fundacao teorica muito forte para a Aprendizagem Sistemica.
que hoje, assim comona sociedade, o futebol nos impoe constantemente uma disputa com resultados evencedores. Tambem temos que nos preocupar com isso, mas a exemplo dos Santos,os resultados aparecem, a meu ver, como consequencia de toda a alegria e espontaneidade de jogar. Sabendoque se um dia perder um jogo ou campeonato, sabera reconhecer que o outro timefoi melhor e que voce deu seu maximo para aquele momento. Pois os maisimportantes, jogar com alegria e cooperacao com o grupo, foram realizados. Quando sabemos e temosconsciencia disso, estamos trabalhando nossa inteligencia emocional. Comcerteza, teremos momentos que perderemos e que, mesmo assim, nao desistiremosdas proximas oportunidades que aparecerao. Agora se isso nao ocorrer poderaoter mais noticias, como por exemplo, de homens que nao aceitam perder a mulherem um relacionamento e acabam em grandes desgracas.Os jogos hoje, no processo deformacao dos nossos alunos, precisam trabalhar com as habilidades dedesenvolver o carater, uma orientacao social positiva, inteligencia emocional eorientacao para os processos como citados anteriormente, dentre outros.Os Jogos Cooperativos procuram focar essas habilidades em contrapartidados jogos competitivos. Competitividade e saudavel tambem, mas faco analogia dacompetitividade com o espinafre, que tambem e saudavel, mas nao suficiente paranosso organismo. Precisamos das habilidades que os jogos cooperativos proporcionampara auxiliar no desenvolvimento dos alunos. O que proponho minimamente eequilibrar com os jogos divertidos/cooperativosessas habilidades jogos competitivos que vemos hoje.Por exemplo, podemos fazer de umfamoso pega-pega onde existe apenas um pegador alternando a vez de quando pegaalguem, para um pega-pega cooperativoonde cada participante pode optar por pegar ou por salvar alguem que foi pego,ou seja, a decisao esta em ajudar tanto de um lado quanto do outro. Assim conseguimosdesenvolver o carater, o emocional, cooperacao, etc.Os dribles, as piruetas depoisdos choques, as encenacoes e a quantidade de cartoes amarelos e vermelhos que tudoisso provoca em seus marcadores tambem nao passaram em branco. Alem dos gols,que irritam qualquer rival com sangue nas veias, sao as principais razoes parao atacante (Neymar) ter sido o quarto mais citado como o "chato doBrasileirao",... site globoesporte.com.Se jogar com espontaneidade, serimprevisivel, alegre e divertido e hoje o chato do jogo,quero que nossos alunos sejam os chatos hoje para que amanha os chatossejam aqueles que nao jogam assim. Pois afinal, alegria e diversao sao edevem ser mais fortes do que vencer! http://youtu.be/YY7ugxEYRk8Fonte: Kagan, Dr. Spencer.Silly Sports & Goofy GamesSitewww.globoesporte.comb
Educador deve incentivar os alunos produzindo uma aprendizagem significativa atraves de estruturas que trabalhem os aspectos academicos, pessoais e emocionais do aluno.Entre as principaiscaracteristicas de Aprendizagem Sistemica destaca-se o objetivo de proporcionar, estimular e desenvolver as habilidades essenciais para a convivencia saudavel do individuo, tornando o ambiente escolar um espaco mais interessante.Mas de que forma isto acontece?Isso ocorre atraves de grupos formados com o intuito de desenvolver o envolvimento, a cooperacao,socializacao e motivacao nas atividades trabalhadas com estruturas oferecidas pela Aprendizagem Sistemica.O trabalho em grupo, quando estruturado, abre uma oportunidade de construcao coletiva e de igualparticipacao de todos. Por meio desta pratica, o aluno se relaciona com osdemais colegas, exercita uma serie de habilidades sociais, ao mesmo tempo emque reforca o conteudo academico de forma descontraida estimulando aconsciencia interna.As atividades em grupo associadasa Aprendizagem Sistemica permitem alcancar objetivos distintos relacionados aoconteudo academico (pre-estabelecido) e ao desenvolvimento das habilidadessociais, como a capacidade de ouvir e respeitar as diferentes opinioes, falarcom clareza, solucionar problemas, parabenizar, convivio social, etc.Neste sentido, considera-se a Aprendizagem Sistemica uma ferramenta essencial para a melhoria nos indicadores de aprendizagem, ja que, torna o estudo atraente e divertido atraves de atividades planejadas e estruturadas de forma dinamica e motivadora, dando oportunidade para os alunos desenvolver e descobrir suas potencialidades.Karla Eliene Queiroz: Graduada em Psicologia pela UNITAU e Pos-Graduada em Administracao de Recursos Humanos pela FAAP. Atua como Mediadora do Programa EducacionalAprendizagem Sistemica pela empresa Planeta Educacao no municipio dePindamonhangaba.
que 0 banheiro ira mais conservado. nos esteremos melhorar o banheiro,e todos irao ser beneficiados. a organizacao e ate o divertimento. nos so iremos ficar na escola. NOSSO PROJETO E DEMAIS!
Esta e uma historia que fala de uma menina que se chamava Ana,e ela estava vivendo seu primeiro amor com Ricardo. Em um dia Ricardo estava sozinho em casa,e chamou Ana e ela foi,mais so que com sua primeira transa eles nao usaram camisinha e a Ana engravidou. Muitos queria que ela fizesse o aborto,mais outros queria que ela tivesse o bebe,entao ela nao sabia o que fazer,era como o mundo caindo sobre sua cabeca.Mais o tempo se passou e ela viu que tinha todo o apoio de sua familia e acabou decidindo ter o filho.Mas Ricardo,nao pode esta junto com ela,pois no segundo semestre elel iria fazer intercambio no Estado Unidos.Ana teve o seu filho .Ela so tinha 14 anos e Ricardo 17 anos. 3)Pense sobre a pergunta que esta no titulo da atividade:-"todo mundo tem potencial para ser um vencedor"?R= SIM4)Voce concorda com ela?Por que?Cada um da sua opiniao.O lider anota as respostas.R= SIM.PORQUE SE A PESSOA QUER CONSEGUE.6)Agora,cada um pensa em uma qualidade que o faz ser um vencedor.O lider anota as respostas.R= GOSTAR DE ESTUDAR10)Cada um de voces diz com qual opcao se identificou mais.O lider anota na folha de respostas.R= OPCAO 1:QUERO,COM CERTEZA! -EU ACREDITO NA FORCA DA JUVENTUDE E ABRACEI ESSA IDEIA DE FAZER ALGO PARA MELHORAR MINHA EDUCACAO,MINHAESCOLA E MINHACOMUNIDADE.ESTOU COM MUITA FOME DE APRENDER E DE PARTICIPAR! E um livro que conta sobre as historias de shakespeare.A melhor de todas e a de Romeu e Julieta,qeu fala de um amor proibido.Um homem que era apaixonado por uma mulher,mais seu amor nao foi correspondido,entao ele tentou esquece-la,mais para isto ele foi a uma festa e ao chegar la ele encontrou Julieta,seu grande amor.Ela so tinha 14 anos. Titulo:Romeu e JulietaAutor :Shakespearepaginas:99Editora:Martins fonte editoradia inicio da leitura:23-09-2009entrega na biblioteca:05-10-09 PAREDOES!!!!!!!! GRAVE PESADaO 2012 ((( DJ LUCAO MG)) ISSO SIM FOI COMPETICAO DE SOM AUTOMOTIVO DE VERDADE!!! LINK da musicahttp://www.4shared.com/audio/qd1apzgs/car_audio_competition_iasca_sp.htm CLICK NO LINK PARA VER. AUTO FALANTES DA PIONEER - Dicas de instalacoes gastando de R$ 500 a R$ 1500- Um desses sistemas pode ser seu proximo "som". entrar no site click aqui PAREDOES.COM.BR 1o Campeonato de som automotivo de Ilheus eros vs ultravox O medo. Palavra tao pequenina e tao intensa em suas consequencias. Dizem que os olhos sao a janela para a alma, mas eu diria que se eles sao de fato as janelas, o medo e a porta da frente. Mas nao sao somente aqueles que nos tem afeto e jubilo que nos espreitam, buscando fendas e fraquezas em nossos ossos e essencia.O medo congela nossos sonhos e objetivos, nos condena ao buraco negro do pessimismo nos fazendo parar, justificando incessantemente os por ques de nao lutarmos. Ele e a chave que entregamos livremente aqueles que sorriem diante da hipotese de nossa queda. E a corda, que puxamos das nuvens, amarrando-as em nossos pescocos sob o pretexto de para-quedas para nosso salto perante o abismo.Mas como seria a queda daqueles que nem mesmo aprenderam a engatinhar nas entranhas de seu proprio eu? A queda e uma ilusao. Uma pausa e nunca um retrocesso. Conhece-te...Encare
teus proprios medos e saiba distingui-los dos medos alheios quando eles baterem em seu coracao buscando morada, impedindo-lhe de degustar a primavera por receio das chuvas. Que teu coracao so possua o que lhe pertence, que teus medos sejam sempre seus, pois so voce tem a chave para destrui-los...Va...e feche a porta.