TerereseiroOrigem: Wikipedia, a enciclopedia livre.Ir para: navegacao, pesquisa Definicao: Palavra oriunda da juncao de terere(bebida tipica de regiao sul-matogrossense) e eiro(relativo a ocupacao, funcao). Este termo e muito utilizado nas cidades do interior do estado, onde, deslocando-se para qualquer lugar encontra-se uma roda de pessoas, de todas as idades, que se juntam para tomar terere, porem algumas dessas pessoas tomam muito terere por que por onde passam sempre tem espaco para mais uma rodada da bebida. E assim surgiram ate adesivos de carros com o slogam "terereseiro mesmo", que significa que o condutor nunca nega uma rodada de terere.Professora Cristina Assis Utilizar videos, fotos, musicas, internet parece sempre mais agradavel para nossos alunos do que prestar atencao nas explicacoes dos conteudos ministrados em sala de aula, ir para a sala de informatica e uma festa, sera que nao percebem que estudam o mesmo conteudo que seria ministrado em sala de aula, so porque e no computador deixou de ser o conteudo dado em sala? Podemos vivenciar claramente o uso da midia no contexto escolar, tomamos como exemplo a TV Escola ou mesmo o Tele Curso, que possuem aulas totalmente visuais e contextualizadas de forma que voce consiga estudar sozinho. Conseguiramos, nos, professores normais utilizar tal tecnica em nossas aulas diarias.Achei um artigo que trata de maneira clara todo esse universo da TV na sala de aula. http://www.eca.usp.br/prof/moran/vidsal.htm#propvideoOlhem la! ESCOLA MUNICIPAL IRMA EDITH COELHO NETTOPLANEJAMENTO DE AULASALA DE INFORMATICAPROFESSORA: CRISTINA ASSIS RODRIGUES DATA: 15/09/2011 ANO: 6o e 7o ano DISCIPLINA: ESPANHOL TURNO: Mat. e Vesp.RECURSOS: Sala de InformaticaAPLICATIVOS: Internet e Power point EIXO TEMATICO: Projeto Paises HispanohablantesCONTEUDOS: Bandeiras, mapas, pontos turisticos, comidas tipicas dos paises que falam espanhol no mundo.HABILIDADES: Os alunos serao capazes de identificar e relacionar elementos culturais dos paises pesquisados em relacao ao nosso pais. METODOLOGIA: Os alunos irao pesquisar na internet os dados propostos e montar uma apresentacao no Power Point com as imagens selecionadas e posteriormente postar no blog da escola os resultados e observacoes feitas. AVALIACAO: A partir dos dados pesquisados sera possivel detectar se os alunos compreenderam a proposta do trabalho e avaliar as intervencoes necessarias para as proximas atividades. Ola pessoal!Sejam bem vindos ao nosso ambiente Moodle (que sera nosso BLOG).Neste forumintitulado: Teorias pedagogicas da EAD, iremos discutir sobre otexto do dia 25 de fevereiro de 2013, o qual nao foi possivel.Devemos estudar e apontar: Quais teorias permeiam a EAD? Fazem semelhanca com quais teorias? Qual delas utilizamos no dia a dia educacional? Aguardo as contribuicoes.OBS: As interacoes devem ocorrer no periodo de 12 a 22 de marco de 2013.Texto sugerido: ALMEIDA, M. E. B. As teorias pedagogicasfundamentais da EAD. In: LITTO, Fredric., FORMIGA, M. (orgs).Educacao a distancia: o estado da arte. Sao Paulo: Pearson Educationdo Brasil, 2009. (Encontra-se na xerox do Campus). Meus queridos e queridas, que alem da apresentacao do Seminario e exibicao do video elaboraram uma parodia musical, quanta CRIATIVADADE!Parodia: Voltei a Estudar (JA SEI NAMORAR - OS TRIBALHISTAS)[2] Uh uh uh uh uh uh uhUh uh uh uh uh uh uhVoltei a estudarE na primeira aulaO professor veio informarQue estava aliPara