1 Escolha das historias. Escolha nao apenas uma historia que voce goste ou gostava de ouvir. Verifique o gosto do seu publico alvo. Para conagiar os ouvinte e necessario gostar do que se le;2 Entenda que a leitura de um texto nao se esgota em uma primeira leitura. A crianca descobre mais detalhes, para a ter outros entendimentos, novas possibilidades a cada vez que voce le uma historia para ela;3 Faca mesancenios. Convide a crianca a mergulhar na aventura, a se surpreender e mesmo tentar advinhar o que esta por vir. Crie um momento agradavel;4 Nao explique nem justifique. O texto, a historia por si mesmo se basta.Lembre-se de que a experiencia com a escuta deve iniciar e terminar com a propria narrativa;5 Experimente, aos poucos, dividr com as criancas a narrativa e as falas dos personagens da historia;6 Cuidado para nao falhar na entonacao, ou entoacao, de virgula(s) e ponto(s). Elas sa diferentes;7 Escolha um local adquado. Crie um abiente propicio;8 Vista algo que chame a atencao dos interlocutores;9 Tente imitar a voz dos personagens;10 E importante que a(s) crianca(s) interaja(m), que participe(m).Prof. Jorge Luiz Pessoal,Interessante para quem esta iniciando o uso de laptops educacionais em suas escolas. Faca seu cadastro em www.portaldoprofessor.mec.gov.br e depois visite os seguintes links: 1- Sugestoes de aulas: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/resultadoBuscarAulas.html?busca=uca&tipopesquisa=1&modalidade=&uf=&ordem=0&x=0&y=0#resultado2- Categoria Links (blogs e sites nacionais e internacionais): http://portaldoprofessor.mec.gov.br/link.html?categoria=3093- Videos youtube produzidos por equipes do projeto e professores das escolas atendidas pelo UCA:http://portaldoprofessor.mec.gov.br/linksCursosMateriais.html?categoria=214- Forum para o UCA: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/ListarMensagensForum.html?idTopico=1155- Blogs tematicos que podem ser usados por todos os projetos: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/link.html?categoria=326 O FACEBOOK LANCOU NESTA SEMANA UM GUIA QUE PRETENDE AJUDAR OS PROFESSORES DO MUNDO TODO A ENTENDER E APROVEITAR A MIDIA SOCIAL NA SALA DE AULA. CHAMADO DE FACEBOOK PARA EDUCADORES, O MATERIAL E GRATUITO E PODE SER ACESSADO NO ENDERECO HTTP://FACEBOOKFOREDUCATORS.ORG/.O GUIA FOI ESCRITO PELA ESPECIALISTA EM EDUCACAO LINDA FOGG PHILLIPS, PELO MESTRE DEREK BAIRD E PELO DOUTOR. BJ FOGG. SEGUNDO PHILLIPS, "OS PROFESSORES ESTAO RECONHECENDO QUE PRECISAM TER UM MELHOR ENTENDIMENTO SOBRE O FACEBOOK E UTILIZA-LO DE FORMA POSITIVA E PRODUTIVA PARA APOIAR A EDUCACAO DOS ALUNOS DO SECULO 21".A ESPECIALISTA AFIRMA QUE O FACEBOOK INFLUENCIA TODOS OS ASPECTOS DA SOCIEDADE E ESTA MUDANDO A MANEIRA DE SE COMUNICAR E INTERAGIR. "OS PROFESSORES PRECISAM CONHECER E ENTENDER ESSA TECNOLOGIA PARA QUE SEJAM CAPAZES DE ATENDER AS NECESSIDADES EDUCACIONAIS DOS ALUNOS DE HOJE. TAMBEM PRECISAM SABER ENSINAR E ESTIMULAR SEUS ALUNOS A SEREM BONS 'CIDADAOS DIGITAIS'", DIZ.SEGUNDO PHILLIPS, OS EDUCADORES PODEM UTILIZAR A MIDIA SOCIAL COMO FORMA DE APRENDIZADO EM SALA DE AULA. "OS PROFESSORES QUE ENTENDEM QUE UMA DAS FERRAMENTAS MAIS PODEROSAS PARA O ENSINO E TAMBEM UM MEIO QUE PROMOVE O ENTUSIASMO PELO APRENDIZADO, TEM GRANDE CAPACIDADE DE ENGAJAR SEUS ALUNOS EM UMA EXPERIENCIA DE APRENDIZADO ATIVA. ALGUNS PROFESSORES ESTAO USANDO O FACEBOOK COMO UMA FERRAMENTA PARA APOIAR DISCUSSOES EM CLASSE, AMPLIAR A CONSCIENTIZACAO DE EVENTOS E CAUSAS, ESTIMULAR A COLABORACAO ENTRE OS ALUNOS E ENCORAJAR O APRENDIZADO ALEM DA SALA DE AULA", AFIRMA.ELA AFIRMA AINDA QUE A FERRAMENTA PARA OS PROFESSORES FOI DESENVOLVIDA PARA OFERECER INFORMACOES ATUALIZADAS SOBRE O FACEBOOK, ALEM DE CONTEUDO SOBRE