Desejo que voceNao tenha medo da vida, tenha medo de nao vive-la.Nao ha ceu sem tempestades, nem carinhos sem acidentes.So e digno o podio quem usa as derrotas para alcanca-lo.So e digno da sabedoria quem usa as lagrimas para irriga-la.Os frageis usam a forca; os fortes, a inteligencia.Seja um sonhador, mas una seus sonhos com disciplina,Pois os sonhos sem disciplina produzem pessoas frustadas.Seja um debatedor de ideias. Lute pelo que voce ama.Autor: Augusto CuryPor: Deborah Floresta Autor: Willian ShakespearePor: Guilherme Vitorino A aprendizagem e um processo integrado que provoca uma transformacao qualitativa na estrutura mental daquele que aprende. Essa transformacao se da atraves da alteracao de conduta de um individuo, seja por condicionamento operante, experiencia ou ambos, de uma forma razoavelmente permanente. As informacoes podem ser absorvidas atraves de tecnicas de ensino ou ate pela simples aquisicao de habitos. O ato ou vontade de aprender e uma caracteristica essencial do psiquismo humano, pois somente este possui o carater intencional, ou a intencao de aprender; dinamico, por estar sempre em mutacao e procurar informacoes para o aprendizagem; criador, por buscar novos metodos visando a melhora da propria aprendizagem, por exemplo, pela tentativa e erro.Segundo os behavioristas a aprendizagem e uma aquisicao de comportamentos atraves de relacoes entre Ambiente e Comportamento, ocorridas numa historia de contingencias, estabelecendo uma relacao funcional entre Ambiente e Comportamento.Postado por: Anaiza Cardoso Ceccon Ambiente: Comportamento Reforco Apresenta como principais caracteristicas: O individuo e visto como ativo em todo o processo. A aprendizagem e sinonimo de comportamento adquirido O reforco e um dos principais motores da aprendizagem A aprendizagem e vista como uma modelagem do comportamentoEm algumas abordagens cognitivas, considera-se que o homem nao pode ser considerado um ser passivo. Enfatiza a importancia dos processos mentais no processo de aprendizagem, na forma como se percebe, seleciona, organiza e atribui significados aos objetos e acontecimentos. E um processo dinamico, centrado nos processos cognitivos, em que temos:INDIVIDUO INFORMACAO CODIFICACAO RECODIFICACAO PROCESSAMENTO APRENDIZAGEMDe uma perspectiva humanista existe uma valorizacao do potencial humano assumindo-o como ponto de partida para a compreensao do processo de aprendizagem. Considera que as pessoas podem controlar seu proprio destino, possuem liberdade para agir e que o comportamento delas e consequencia da escolha humana. Os principios que regem tal abordagem sao a auto-direcao e o valor da experiencia no processo de aprendizagem. Preocuparam-se em tornar a aprendizagem significativa, valorizando a compreensao em detrimento da memorizacao tendo em conta, as caracteristicas do sujeito, as suas experiencias anteriores e as sua motivacoes.O individuo e visto como responsavel por decidir o que quer aprender Aprendizagem e vista como algo espontaneo e misterioso.Numa abordagem social, as pessoas aprendem observando outras pessoas no interior do contexto social. Nessa abordagem a aprendizagem e em funcao da interaccao da pessoa com outras pessoas, sendo irrelevante condicoes biologicas.O ser humano nasce como uma 'tabula rasa', sendo moldado pelo contato com a sociedade. Por : Luisa Magalhaes Voce mentiu pra mim disse que iria durar por muito tempo,mas na hora que eu prescisava de voce voce desapareceu e nao deixou rastros simplismente me abandonou queria que voce pudesse ainda