Qual e graca? - Professor carioca cria projeto para combater o preconceito racialLuiz Rosa, professor de biologia de uma escola municipal do Rio de Janeiro, catalogou com a ajuda dos alunos mais de 360 apelidos discriminatorios. Conheca o projeto interdisciplinar Qual e a graca?http://www.geledes.org.br/areas-de-atuacao/educacao/planos-de-aula/planos-mais-lidos/19864-qual-e-graca-professor-carioca-cria-projeto-para-combater-o-preconceito-racial A EM Sindicalista Chico Mendes esta localizada na Av. Joao XXIII, em Santa Cruz, e tem como publico alunos do entorno (Conjunto Joao XXIII, Guandu, Liberdade) assim como alunos do bairro Jesuitas.Esta Unidade Escolar sera atendida pelo PROINAPE no ano de 2013 na modalidade de Abordagem Tematica, ou seja, com uma atuacao do PROINAPE pautada na realizacao de acoes especificas diante da demanda apresentada pela escola - neste caso, a violencia e a agressividade entre alunas.Nesta unidade escolar a mini-equipe do PROINAPE e composta pela Assistente Social Elizabeth Oliveira e a Psicologa Mona Lise Brandao, que realizarao grupos com as alunas, a fim de refletir sobre a tematica da violencia e suas diversas expressoes.Alem do grupo com as alunas, e proposta a realizacao de encontros com professores, responsaveis, funcionarios e direcao da escola, a fim de debatermos amplamente sobre violencia, as questoes que permeiam este fenomeno e pensarmos conjuntamente acoes para fomentar o debate junto a comunidade escolar e a superacao desta realidade na escola.Ao fim do ano, esperamos a construcao de um documentario, produzido pelas proprias alunas, onde apresentarao relatos sobre o tema da violencia e sobre suas expressoes no cotidiano escolar. DENUNCIASfonte: http://www.viomundo.com.br/denuncias/governo-alckmin-acaba-com-aulas-de-geografia-historia-e-ciencias.htmlGoverno Alckmin acaba com aulas de Geografia, Historia e Cienciaspublicado em 23 de marco de 2013 as 10:46Nao ha compensacao de aulas no novo programa do governador Geraldo AlckminGoverno paulista poe fim a aulas e quer aumentar qualidade de ensinodo Hora do Povo, sugestao de Gerson Carneiro O governo do Estado de Sao Paulo retirou o ensino de Historia, Geografia e Cienciasnos anos iniciais do Ensino Fundamental. A nova modalidade faz parte da primeirareformulacao curricular que inicialmente seria aplicada nas escolas em tempo integral.A retirada das aulas da grade curricular vale para as 297 escolas que estao no suposto programa de ensino integral implantado a partir de 2006 e exclui as 21 escolas que nao migraram para o novo modelo de ensino integral criado em 2012 para o ensino medioe estendido para o fundamental neste ano.Mesmo permanecendo na escola por 8 horas todos os dias, os alunos dessas 297 escolas nao terao aulas de Ciencias Fisicas e Biologicas, Historia e Geografia, onde ate o ano passado tinham sete aulas semanais dessas materias ate o 3o ano do Ensino Fundamental. Segundo a Secretaria de Educacao, os horarios serao preenchidos por aulas de LinguaPortuguesa e Matematica.Os alunos do 1o e 2o, 3o ano terao 15 aulas semanais de Lingua Portuguesa que corresponde a 60% da carga horaria semanal, seis aulas de matematica (25%) e Educacao Fisica e Artistica ficam com 4 aulas semanais (15%).No 3o ano a carga de Matematica sobe para 40% e cai a de Lingua Portuguesa (para 35%). So nos 4.o e 5.o anos os alunos passarao a aprender ciencias, historia e geografia, o equivalente a 7 aulas, ou seja, a mesma carga