"Cada ser humano e unico e irrepetivel. E indispensavel respeitar o ritmo, o estilo de inteligencia, a cultura de origem e o repertorio de linguagem de cada um". INSERCAO DE TECNOLOGIAS NO ESPACO ESCOLARO momento em que vivemos esta contemplado com escolas equipadas por laboratorios de informatica. E muito raro encontrar uma escola em nossa regiao que nao possua computadores a disposicao dos alunos. A maioria desses laboratorios e utilizada para pesquisas on line, visitas virtuais a lugares e visualizacao de imagens.As salas informatizadas, como sao denominados esses ambientes dispoe de varios computadores e de professor para auxiliar os alunos na interatividade com a maquina. Esses equipamentos facilitam muito as atividades, e possibilitam uma maior afinidade entre os alunos e as maquinas.Chegamos ao seculo XXI mergulhados em transformacoes promovidas pelas tecnologias de informacao e de comunicacao. Transformacoes que mudam o jeito de pensar, de agir e de ser.A escola, por estar neste contexto tem como desafio, alem de preparar para o trabalho, preparar para novos ambientes de trabalho em uma sociedade banhada pelas midias. Primeiramente devemos considerar que a crianca tem, nos meios de comunicacao uma fonte rica e interessante de informacoes, com linguagens atraentes e sempre inovadoras. A partir desse fato, podemos concluir que ja nao cabe mais ao livro didatico ser o unico apoio do professor. Jornais, revistas, televisao, radio e internet colocam diariamente a disposicao de nossas criancas um volume cada vez maior de informacoes e conteudos.Cabe a escola desenvolver a atitude critica de nossas criancas, problematizando toda a formacao e informacao veiculada pela midia, de modo que aprendam a selecionar as informacoes apropriadas, a verificar e identificar sua origem, quem as criou, divulgou e com que objetivo.O papel do professor sera o de orientar os processos de reflexao a respeito do que acontece com a nossa vida em sociedade criando ambientes de aprendizagem envolventes que propiciem a criatividade e a livre expressao.Os computadores e a internet na escola possibilitam a realizacao de diversas atividades pedagogicas, tais como: pesquisas, visitas virtuais a museus e outros lugares, viagens virtuais atraves de tempo, simulacao de experimentos, producao e co-producao de textos, imagens, sons, etc. O professor deixara de ser uma figura que transmite o conteudo e o aluno passara a exercer um papel participativo e cooperativo. Hipertextos sao textos de muitas paginas ou entao poucas que se encontram interligadas atraves de links. O hipertexto permite que outras paginas e temas relacionados ou nao, sejam lidos, relidos, deem acesso a outras paginas e que se volte ao inicio. Esse tipo de texto nao exige que a leitura aconteca sequencialmente para que aja compreencao dos temas. Segundo a Wikipedia,a enciclopedia livre:Hipertexto e o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual se agregam outros conjuntos de informacao na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se da atraves de referencias especificas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links. Esses links ocorrem na forma de termos destacados no corpo de texto principal, icones graficos ou imagens e tem a funcao de interconectar os diversos conjuntos de informacao, oferecendo acesso