Referente ao capitulo VI do livro "A interpretacao dos sonhos" de Sigmund FreudIntroducaoFreud introduziu o estudo dos conteudos latentes dos sonhos ou os pensamentos dos sonhos (que sao os pensamentos inconscientes que originaram o sonho). E desses conteudos latentes que se retira o sentido do sonho.Sua pergunta era quais os processos pelos quais os pensamentos oniricos latentes se transformavam nos sonhos. Todo conteudo manifesto do sonho e usado para descobrir qual e seu conteudo latente que resultou nas imagens e ideia do sonho.CondensacaoOs sonhos sao demasiado curtos em comparacao com a quantidade de pensamentos oniricos que o origina. A interpretacao do sonho e suas conclusoes e muitas vezes maior que o conteudo do sonho em si. Nao e possivel ter a certeza de ter interpretado completamente um sonho. Portanto se o pensamento onirico e prolixo em ralacao ao conteudo do sonho houve um processo psiquico que denominamos condensacao. Ele acontece no processo de elaboracao do sonho.Freud discuti a questao que se a interpretacao do sonho so desvenda o conteudo latente que formou o sonho ou, pelas cadeias de ideias, se desvenda outros pensamentos inconscientes. Ele diz, ainda, que a condensacao opera por omissao (nao revelando os principais significados latentes que originaram o sonho), sendo o sonho uma versao altamente incompleta e fragmentaria dos pensamentos oniricos.DeslocamentoO processo psiquico nos sonhos chamado deslocamento e a questao do elemento principal do sonho, ou o que mais chama a atencao nele, nao ser o principal elemento dos pensamentos oniricos que originaram o sonho. Pelo contrario, o elemento principal dos pensamentos oniricos que resultaram no sonho pode nem ser manifestados no sonho. So podemos procurar esse elemento por meio da interpretacao do sonho com as representacoes inconscientes ja conhecidas da analise do paciente por julgamento direto. Ha tambem a especulacao sobre a determinacao multipla, pois Freud viu que o mecanismo de escolha do que seria o elemento mais importante do conteudo do sonho se da pelo elemento que possui varias repeticoes nos pensamentos oniricos. A motivacao para os estudos entre os universitariosDiego Jose Silva1 e GemaGalgani de Mesquita Duarte21. Discente da Faculdade de Psicologia da Universidade Jose do RosarioVellano, campus Alfenas.2. Doutora pela faculdade de educacao da UNICAMP.Pesquisa financiada pela Fundacao de Amparo a Pesquisa do Estado deMinas Gerais (FAPEMIG).ResumoA motivacao de estudantestem-se destacado no contexto educacional como um construto importante em funcaodo ensino eficaz e aprendizagem significativa. Essa pesquisa teve o objetivo de estudar a motivacao para aaprendizagem entre os universitarios de duas universidades sendo uma de ensinoprivado e a outra do ensino privado epublico. Usou-se a teoria da autodeterminacao que estuda a motivacao pelas suasorientacoes intrinsecas e extrinsecas. Os dados foram coletados mediante umaescala Likert em uma amostra de737 universitarios. Os resultados mostram o diagnostico de que a motivacaopreponderante nas universidades de Alfenas e a orientacao motivacionalintrinseca. As medias extrinsecas foram de 2,90 para o ensino publico (EPU) 2,84 para o ensino privado (EPA) ;enquanto as medias intrinsecas foram: 3,19 para o publico 3,27 para o privado. Osindices de motivacao relatados pelos universitarios foram semelhantes entre asduas universidades. Com relacaoaos generos observou-se as medias de