thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
que, mesmo que a memoria humana seja finita, ela e a chave para a diversidade de sentidos. E nao uma memoria artificial, um banco de dados que pressupoe todas as interpretacoes.Ja em Enciclopedia e hipertexto o projeto, Olga Pombo aborda a importancia da Internet. Para a autora, o hipertexto e a ultima potencializacao da ideia de enciclopedia. E o saber perfeito sonhado por Santo Isidoro quando criou a primeira grande enciclopedia crista. Apos introduzir o assunto, a autora logo lanca a questao: e inevitavel perguntar: sera que a nossa experiencia da unidade dos conhecimentos atraves da Internet tem mesmo a condicao de uma enciclopedia em regime de ligacao virtual infinita?. Ela afirma que o hipertexto e o limite ideal da enciclopedia, e que sao essenciais as informacoes da enciclopedia no ambiente virtual, com seu vai e vem de conteudos.Ao apontar que nao ha muito estudo sobre essa relacao, Olga comenta que a enciclopedia e o que esta mais proximo ao hipertexto, e indaga sobre como ambos se relacionam. Ela e idealizadora ao tratar sobre o tema, ja que sua visao e a de que o hipertexto e a maxima do conhecimento. Por outro lado, Paulo Serra parece muito catastrofico ao defender que a concentracao de informacoes pode gerar uma falta de sentido absoluta. Talvez um meio termo seja o ideal. Utilizar a enciclopedia virtual como mais uma fonte de pesquisa, ja que a propria Internet, por si so, ja abre diversas portas e fontes. Por isso, segundo Olga, o hipertexto, que interliga os fatos, e dinamico e fundamental: sabemos que a enciclopedia se constitui na e pela pretensao a exaustividade, a cobertura do saber adquirido pela humanidade ate um determinado momento. Por seu lado, o hipertexto esta marcado por uma inexoravel abertura a promessa de um saber em permanente crescimento.Outro contraponto nessa discussao e o texto Funes, o memorioso, de Jorge Luis Borges. Com linguagem rebuscada que faz oposicao a adotada na Internet, o autor cita instrumentos de comunicacao como o livro e o telegrafo. E uma ideia diferente da agilidade a qual temos acesso nos tempos atuais, com os hipertextos e bancos de dados. Apesar de a linguagem ser mais densa, ha um cunho muito reflexivo, com cuidado para lidar com a propria linguagem. Hoje, apesar do grande acesso a informacao, muitas vezes acaba-se esbarrando com o problema da credibilidade das fontes.Por meio das novas tecnologias, a informacao alcanca o mundo inteiro, a qualquer momento. Porem, como destaca Paulo Serra, e preciso ficar atento para que o fluxo excessivo de informacoes nao faca com que haja uma perda geral no sentido das coisas. A conexao por meio do hipertexto e um meio de contribuir para a assimilacao dos fatos, mas nao se pode enxergar as informacoes disponiveis na rede como verdades indiscutiveis. Absolutismos sao becos sem saida, que impedem a reflexao, o avanco no campo do pensamento e, acima de tudo, no proprio desenvolvimento racional do ser humano.
mais acessivel oferecida pelo mass media.Essa condicao ilimitada do hipertexto tem como efeito a banalizacao, a sobrecarga, a desorientacao e a indiferenciacao dos conteudos veiculados. Claro que existem mecanismos de filtragem, os sites de busca oferecem esboco de selecao. Acontece que essa selecao so funciona na medida que o leitor tenha capacidade critica de discriminacao do que e importante ou nao.E de que forma adquirir um senso critico se hipnotizados pela curiosidade disfarcada de busca pelo conhecimento saltamos de novidade em novidade em busca de entretenimento ao inves da instrucao. Se nao ha mais como realizar nosso oficio sem essa navegacao sem bussola, nao ha mais como apreender nada. E devo lembrar Jorge Luis Borges novamente: um jornal le-se para esquecer, uma musica tambem se ouve para depois se esquecer, e uma coisa mecanica, portanto futil. Um livro le-se para se reter na memoria.A internet pode substituir o jornal diario, ainda que sem a devida credibilidade. Porem, a web esta longe de substituir os ensinamentos dos livros. Talvez a enciclopedia, digna de tantos preceitos, devesse incorporar uma linguagem mais acessivel e menos complexa para que nao aconteca, por excesso de erudicao, o mesmo que acontece ao passarmos os olhos pelo hipertexto, a impossibilidade de memoria.A grande questao e que a informacao (importante) so tem utilidade para quem esta informado (e conhece); a quem nao esta informado (nem conhece), de nada serve procurar essa informacao nos sites de busca. Temos assim, dois tipos de internautas: aquele que procura para confirmar, ou rememorar, e outro, senao a grande maioria, que usa a internet como um desaprendizado ou como um meio de diversao, distracao e esquecimento aproximando-se cada vez mais, neste aspecto, da televisao.Nao sejamos nos vitimas da opiniao alheia ou pertencentes a uma opiniao publica que nao se sustenta. Nao deixemos que o poder publicitario governe nossas ideias e acoes. O mundo virtual nao tem um conteudo de todo racional e logico. Ele so podera ser usado a nosso favor se fizermos o uso das bussolas. E que nao nos enganemos, as unicas bussolas existentes ainda estao nas estantes.Juliana Menz 05006894
No embate entre a enciclopedia e o hipertexto, mais do que informacao, formas de transmiti-la e capacidade de recebe-las, esta a sociedade e as mudancas das quais e ao mesmo tempo causa e consequencia. Para qual geracao saber que Ag e o simbolo da prata na tabela periodica e realmente fundamental? Para esta e a que vira logo em seguida parece nao fazer diferenca. Se o hipertexto nao existisse hoje, ainda assim esta geracao nao colocaria tal conhecimento na enciclopedia. Tabela periodica nao; historia da MTV, com certeza. Outro dia, minha irmazinha de 12 anos disse, ao comentar sobre quais musicas poderiam tocar no meu aniversario: tem aquele outro ritmo tambem, como chama? Ah, MPB. Chico Buarque, para ela, e so um nome que, de vez em quando, permeia as conversas de adultos. Eu fico triste e, da mesma forma que minha mae suspirava ao ouvir de mim, quando eu tinha 12 anos, que Belchior e uma chatice, percebo a proxima geracao mais vazia e... sem poesia. Entao, tento olhar essas criancas nao informadas mais de perto. Minha irma nunca leu Shakespeare, mas, de tanta Hanna Montana e Jonas Brothers ja tem um ingles fluente, com direito a girias! Sabe apenas que uma vez, ha muito tempo, existiu um cara chamado Marco Polo, mas, por outro lado, encontra os pontos mais impossiveis no mundo virtual em minutos. Ela pergunta se o Pele foi tudo isso mesmo, mas e capaz de criar um jogo de videogame sobre futebol em uma semana. Nao e o nosso ideal de uma pessoa informada, mas e o da proxima geracao. Assim, para se discutir o quanto de sentido o hipertexto roubou da informacao, e preciso entender que e exatamente essa informacao relevante que gera esse tal de conhecimento. Em Enciclopedia e Hipertexto. O Projeto, Olga Pombo diz que no hipertexto nao ha, pura e simplesmente, qualquer sistema de seletividade. Discordo, ha sim. O problema e que a selecao sendo feita, diariamente pelos internautas, nao e aquela que nos temos como a mais sabia. Mesmo no argumento da autora, de que trata-se de uma seletividade que so funciona na medida em que o leitor e detentor de competencias criticas de discriminacao do eu e mais importante, de dispositivos subjetivos de determinacao das boas e das mas informacoes, revela-se a mesma questao de que e a falta de competencias necessarias para se obter uma boa informacao que torna o hipertexto um meio de diversao, distracao e esquecimento (Paulo Serra, Informacao e Sentido) e nao um ambiente democratico e de infinitas possibilidades onde novas competencias talvez comecem a substituir, em sua ideia do que e de fato importante, informacoes antes tidas como boas e que agora sao... descartaveis. Nao e a forma como a informacao e transmitida ou a sociedade que a recebe. O hipertexto substituiu a enciclopedia porque o Homem de antes tambem foi substituido. Podemos preferir o passado e ate sentir certa pena por uma sociedade que se direciona para um caminho que nao temos como o mais acertado. Mas nao podemos julgar esses novos individuos (e a
parte de nos que sucumbiu as novas tecnologias) a partir do que costumava ser importante. Com base em um conhecimento que tambem ficou... demode. No filme Rebobine, por favor, do frances Michel Gondry (um diretor sem memoria, como sua geracao, e que veio do videoclipe), todas as fitas de uma locadora sao desmagnetizadas e, para salvar o negocio, dois amigos refilmam tramas como Conduzindo Miss Daisy e 2001, uma Odisseia no Espaco, da maneira como eles lembram ser os filmes, e com recursos mais do que precarios. O resultado, alem de divertido, explica um pouco a questao do descaso pelo passado e da facilidade em substituir memorias. Um classico do cinema, por muitos considerado uma obra-prima, e apreendido por dois ignorantes que de nada entendem de cinematografia, e transformado em outro filme, mais facil de entender e divertido do que o original e que lota a locadora de clientes. Um insulto a Kubrick ou uma forma de mante-lo vivo para uma geracao que nem de longe o percebe como genio?Paulo Serra, em Informacao e Sentido, diz que tal abundancia de informacoes oferecida pelos novos meios de comunicacao resulta em um querer saber nao para saber mas para o ter sabido. Pois e justamente o que muitos defendem como a boa informacao, negligenciada pela massa sem capacidade para apreende-la, que essa geracao tem como um saber so para ter sabido. E cito outro exemplo, meu primo de 17 anos. Ele decidiu assistir a obra-prima de Kubrick, de tanto falarem. Dormiu na metade. E nao porque lhe faltou competencia para enxergar a genialidade do filme, mas porque, para a sua vida, sua rotina, para quem pretende ser, aquela obra nao lhe diz nada. E isso, de modo algum, significa a queda do medium, para usar o termo de Paulo Serra. Literatos e imprensa podem ter perdido parte de sua importancia e influencia, mas, ao mesmo tempo, justamente por conta da abundancia de informacao, sao necessarios mediadores que digam o que vale ou nao a pena ser absorvido. Evan Williams, cofundador e diretor geral do Twitter, ao lancar o site, disse: jornalistas sao os curadores de conteudo, com o papel de separar o joio do trigo. A adocao relativamente arbitraria de um ponto de vista, carateristica da enciclopedia, permanece no hipertexto. A diferenca e que talvez um ponto de vista antes subjugado agora seja o dominante e que aqueles dispensados, ainda que menor, tambem tem espaco.
Na ultima terca-feira (8/12), recebi com felicidade a noticia de que a nota de corte do curso de medicina havia caido para 74 pontos em 2008, o corte foi 77. Felicidade porque minha irma, que acertou 72 questoes no vestibular realizado no ultimo mes de novembro, conseguiria a vaga para disputar a segunda fase do concorrido curso de medicina da USP.Antes que alguem estranhe minha matematica, devo esclarecer que alem dos 72 pontos (ou questoes) conseguidos, minha irma teria acrescido 6% em sua nota por ter estudado o ensino medio inteiro numa escola publica, e mais alguns pontos devido a seu desempenho no Programa de Avaliacao Seriada da Universidade de Sao Paulo (Pasusp), em 2008. Descontado o bonus do Pasusp, que eu confesso nao saber calcular, minha irma alcancaria 76,32 pontos, suficientes para a realizacao da segunda fase.Acontece que a Fuvest divulgou nesta segunda-feira (14/12) a lista com os nomes dos aprovados para a segunda fase do vestibular, que vai acontecer na primeira semana de janeiro de 2010. Para minha surpresa e desolamento de minha mae, o nome de minha irma nao estava la.Tenho algumas pistas para o ocorrido. 1) Minha irma pode ter passado as questoes erradas para o gabarito. 2) Ela pode ter se enganado na correcao da prova. Estou consciente de que algo do tipo pode ter acontecido. Contudo, salta aos olhos uma atitude no minimo estranha da Fuvest, que e o fato de nao liberarem os pontos atingidos na primeira fase. E uma falta de transparencia e respeito ao vestibulando sem igual. Eu nao teria duvidas da lisura do vestibular caso pudesse encontrar no site da fundacao um link com o desempenho individual de minha irma, mostrando quantas questoes ela acertou oficialmente e por quantos pontos ela ficou de ir para a segunda fase. Nao bastasse o processo desumano do vestibular, em especial para um curso de medicina, e a brutal desigualdade entre aqueles que tem condicoes financeiras para pagar um colegio privado e aqueles que tem como consolo a precariedade de uma escola publica um processo no qual gente com condicao de pagar universidades toma o lugar de quem so poderia estudar numa instituicao publica como a USP vemos numa situacao em que o maior vestibular do pais flerta com o obscurantismo e a falta de transparencia.E simplesmente lamentavel.Deixo este texto como forma de protesto a estrutura do vestibular da USP e a todos os outros vestibulares, que insistem em reproduzir a logica capitalista, o darwinismo social descarado, o esquizofrenico conceito de meritocracia presentes nos vestibulares Brasil afora. Protesto, em especial, contra a falta de transparencia da Fuvest.Declaro aqui minha desconfianca. A lisura do vestibular esta sob suspeita. Desfazer esta desconfianca me parece simples. Basta a Fuvest liberar o desempenho de cada estudantes no vestibular. Terao coragem? Ou existe alguma maracutaia engendrada para favorecer alguem?Como cidadao, exijo transparencia!No frigir dos ovos, meu voto e pelo fim dos vestibulares! A internet e a reuniao de informacoes sobre diversos assuntos, informacoes essas que acabam por confundir e em pouco esclarecer. Isso porque o problema nao esta especificamente no meio,
a maior parte dele se encontra no usuario das informacoes encontradas, dados que poderiam ser transformados em conhecimento caso o leitor os soubesse usar. Ainda falta ao homem a disciplina, a paciencia e um minuto de escuridao diante a luz do conhecimento para refletir em meio a tantas janelas de informacoes. Se na enciclopedia de Diderot e DAlembert a barreira a se superar era a sociedade, a Igreja e os conservadores, como e apresentado no texto do professor Antonio Hohlfeldt, essa pratica apresentava uma dupla novidade e desafio: de um lado quebrava o parametro das poucas obras anteriores, mas plenamente conhecidas e institucionalizadas, hoje o entrave para o conhecimento e o proprio homem. A midia virtual nao encontra tamanha censura como a enfrentada pelos iluministas, um controle que tentava suprimir formas intelectuais diferenciadas. A internet encontra facilidades por nao ter uma legislacao vigente que abrange todas suas formas e possibilidades. Esse novo mundo proposto pela geracao tecnologica acaba se tornando uma faca de dois gumes, na qual o individuo deve saber aproveitar o que tem nas maos, porem sem a seguranca e garantia de autoridade e fonte que outrora havia sobre os meios do conhecimento. O proprio Diderot colocou que por todo lugar, o publico tem grande disposicao de acreditar naquilo que lhe e relatado contra aqueles que governam; mas esta disposicao e a mesma nos paises de liberdade e de servidao. Esse pensamento colocado sobre a ampla rede da web poderia trazer a ideia de que na verdade, o homem ainda tem a mesma disposicao ao que lhe e divulgado, a amplitude da internet pode ser um fator agravante no que diz respeito ao acesso do homem a informacoes equivocadas, contudo nao e fator determinante. Afinal, da mesma forma que Diderot e DAlembert lutaram para colocar sua obra a favor da sociedade, documentos os quais acabaram por se tornar institucionalizados e vendidos por editoras a precos estrondosos; a internet tambem conseguiu atingir o publico com bem menos limitacoes por se tratar de um veiculo interessante ao mercado atual. Ela nao vive uma luta contra a burocracia ou o governo. Os que vivem essa luta sao os proprios burocratas e legisladores que tentam colocar em vigor uma forma de organizar a rede, algo distante de se concretizar. As informacoes implantadas no hipertexto, nas publicacoes em blogs, sites e redes social sao trabalho do proprio usuario, ele escreve conforme seu intuito e seu desejo e, diferente da enciclopedia original, nao obedece a um ritmo ou padrao, nem busca superar um obstaculo da sociedade. Trata-se de um mundo paralelo sem governantes e coordenadores. Nao e uma varzea total, pois por ser exatamente um universo tao amplo e que, alem de fugir ao controle de algo maior, tambem depende do homem a busca por informacoes nessa gama abrangente de dados, e entao cabe a ele decidir a que se dispora ter acesso e ao seu filtro pessoal, no que ele ira acreditar e aceitar. O assustador desse mundo paralelo e que a informacao pode se perder na rede virtual, mas nunca sumir. Se antes a
Igreja ou o governo podia queimar livros ou trancafia-los em mosteiros, hoje nao se pode apagar um link de forma definitiva, a informacao estara sempre la, mais distante, menos visivel e menos acessivel, porem existira solidamente ate onde se sabe desse universo virtual.
Quem tem mais de vinte anos certamente lembra dos temiveis trabalhos manuscritos na folha de almaco. Normalmente complexos, exigiam que o estudante fizesse um bom trabalho de pesquisa. Aqueles que nao contavam com a evolucao proposta pela enciclopedia Barsa em sua estante, recorriam aos Centros Culturais, para nao ficar para tras. Este esforco representava em muitos casos um sufoco, especialmente por dois motivos. O primeiro diz respeito ao trabalho em si, ja que, em muitos casos nao era permitido levar o livro para casa e nem tirar copia das paginas que interessavam. A alternativa era escrever o que fosse preciso no proprio local. O segundo ponto e que nas bibliotecas havia como ainda ha - pessoas que estao ali para dar suporte, ajudar a encontrar os livros. So haviam esquecido de avisar isto a muitos destes bibliotecarios. Era uma ma vontade de dar raiva.Tudo isto tinha um lado positivo. De alguma forma se assimilava a informacao contida nos trabalhos, porque para copiar (obviamente) era necessario ler. E ha uma maior autonomia. O fato de alguns bibliotecarios nao cumprirem com suas tarefas fez com que muita gente aprendesse a andar e pegar nas prateleiras os livros que quer sozinho. O tempo passou e hoje em dia com o advento e avanco da internet, esta cada vez mais simples para os estudantes entregar seus trabalhos no prazo. E sobre a importancia dada a internet que Olga Pombo fala no texto >Atualmente e muito dificil pensar em alguem que viva em grandes cidades e nao tenha acesso a internet, mesmo que seja atraves de lan houses. A informacao rapida e a necessidade irrefreavel de se inserir, interagir com os amigos e hoje, muito mais que um capricho, tornou-se uma ferramenta de grande utilidade nao so no ambiente de trabalho, mas tambem na vida pessoal. O Google e o maior representante de como a internet pode ser usada para o bem ou para o mal. Basta clicar para obter respostas, seja sobre assuntos banais, como receitas culinarias ou a respeito de coisas ruins, como torcidas organizadas de times de futebol combinando brigas, por exemplo. O grande problema deste sistema de busca, homenageado no Orkut com comunidades como O Google e meu pastor, nada me faltara e permitir que muitas coisas sejam feitas sem identificar as pessoas. O anonimato so alimenta a covardia. Que a internet e um enorme progresso nao ha duvida, basta apenas um pouco mais de criterios. So isso! No exercicio diario de meu cargo de redator, constantemente preciso recorrer a materiais internos de onde trabalho. Nao obstante, precisei fazer uma nota sobre o maestro Villa Lobos (nao sei se o tempo ja alterou a grafia do nome dele). Me surpreendo ao buscar por uma foto dele e encontrar dentro do banco de imagens da Folha de Sao Paulo uma imagem tirada por um fotografo da empresa datada da epoca em que o compositor ainda era vivo.Este exemplo e um dos casos de migracao de midia que vem ocorrendo com o decorrer dos tempos. Do arquivo de papel para o digital, houve um ganho
de agilidade e de espaco consideraveis. E algo similar a pessoa que grava cinco CDs antigos em um unico DVD para nao ter que lidar com varias midias. Em menos de um ano, muitos farao o mesmo processo, so que com o Blu-ray.A digitalizacao de materiais jornalisticos da uma falsa impressao sobre uma especie de "teoria do tudo" informacional. No nivel de apenas arquivado, o material nao passa de dados, nao chegam a constituir uma informacao em si, embora estejam repletos delas em seus conteudos. Categorizar este volume todo, alem de gerar um nivel muito maior de informacoes, pode causar um drama com a indexacao das informacoes: o que e realmente relevante?Um exemplo: Em uma busca por "Lula", Poderiamos organizar por data, mas o retorno seria imenso. Sem contar a ambiguacao. Imagine cada termo ter que ser desambiguado? E a cada nova confusao, termos que refazer em tudo que foi publicado uma nova categorizacao? O trabalho seria enorme. O logaritmo usado pelo Google ate hoje tambem nao se mostra eficas ao todo. Se em uma materia escrevermos "Lula, Lula, Lula, Lula, Lula, Lula, Lula, Lula..." ela tera mais importancia que uma onde esteja escrito "O presidente Lula morreu".Talvez, cada area do conhecimento deva ter seu proprio mecanismo de indexacao e caracteristicas de "tagueamento" comuns a varios mecanismos. Mas a busca deve respeitar cada idiossincrasia. E estas peculiaridades, esta "epistemologia diaria" muda constantemente. Ainda sobre o exemplo do Lula, o Banco de Dados da Folha de S. Paulo ve com maior relevancia dados sobre a trajetoria politica do Lula apos este ter se tornado presidente. Ja os reporteres tem maior interesse nos ultimos passos deste. Os redatores se preocupam muito mais com os termos relacionados ao lider e as imagens vinculadas a sua figura.Como ultimo exemplo, cito um caso referente ao problema em se gerenciar toda esta quantidade de informacao. Recentemente, uma grande biblioteca central europeia (uso estes termos por nao lembrar o local nem o nome) adotou sistemas robotizados para catalogar seus livros. Anteriormente, cada bibliotecario tinha que ir pessoalmente e buscar um volume na biblioteca. Este processo demorava ate duas semanas devido ao grande volume de materiais ali presentes e a impossibilidade em varias pessoas circularem pelo mesmo local ao mesmo tempo. Os livros sao colocados dentro de caixas plasticas que mais lembram Tupperwares e sao enderecados eletronicamente. Ao se digitar a busca, um sistema robotizado de carrinhos, como pontes rolantes, busca esta caixa e a traz ate o bibliotecario. Porem, com todo o material ali presente, se o profissional colocar um livro em uma caixa errada, este pode demorar anos, e ate mesmo decadas para ser novamente localizado, segundo estimativas de especialistas.No jornalismo nao estamos muito longe disto. Ate la, creio que possiveis solucoes para isto encontram-se nas organizacoes diarias e na divulgacao de micro-centros de informacoes. Todos em rede, e nao um so. Talvez um projeto enciclopedista de toda producao existente peque por isso, muito mais do que por capacidade.