CURSO EPROINFO TECNOLOGIA NA EDUCACAO MODULO: IIIATIVIDADE: 3-3CURSO EPROINFOTECNOLOGIA NA EDUCACAOUNIDADE: IIIATIVIDADE: 3-3PROJETO DE TRABALHO EM SALA DE AULACOM A INTEGRACAO DE TECNOLOGIAS AO CURRICULO.CURSISTA: AlbaDURACAO DA ATIVIDADE :05 AULASSERIE: 4o ANO DO ENSINO FUNDAMENTALI NSTITUICAO: U.I. LEONIDAS RODOLFOPESSOAJUSTIFICATIVA:Criar situacoes quepossibilitaram o reconhecimento de tracos coincidentes entreos envolvidos, e que favorece delinear o perfil e tipifica-los em categoriaspara melhor compreensao do fenomeno.OBJETIVOCOMPARTILHADO:Realizarseminarios, envolvendo as familias, nas quais, as criancas possam debater eentender melhor sobre o bullyng.OBJETIVO DIDATICO: Ensinar atraves de pesquisas, debater e prevenir dos mais diferentes aspectosdesse fenomeno. Sistematizar estesconhecimentos em textos ilustrativos. Promover e garantiros direitos das criancas e adolescentes da escola. Realizar atividadesque promovam interiorizacao de valores e atitudes de tolerancia e respeito asindiferencas individuais. Conscientizar eorientar as criancas para o uso, etico, seguro e legal das ferramentasdisponiveis na tic.ESTRATEGIAS DE CADA AULA1o AULA Apresentacao doassunto. Explicacao atraves de slide. Debate sobre omesmo.2o AULADivisao da turma em 4 grupos1o grupo: Devera pesquisar sobre o que e o Bullyng e como semanifesta, e apresentar em Forma de textos no Word. 2o grupo: Devera pesquisar as causas do bullyng, e apresentar em forma de slideno Powerpoint 3o grupo: Deverapesquisar as consequencias do Bulliyng e apresentar em forma de video, movie maker 4o grupo: Deverapesquisar como prevenir e orientar as criancas e apresentar atraves de cartazes. Em seguida nolaboratorio de informatica, com o auxilio do professor, os grupos deveraorealizar as pesquisas 3o AULA: continuacaodas pesquisas.4o AULA: Organizacao dosrecursos para apresentacao do seminario.5o AULA: No auditorio daescola os grupos apresentarao suas atividades a toda a comunidade escolar e familias.RECURSOS: Computadores eprogramas {editar de texto word, Power point, movi e maker, internet. Impressora Chamex Dicionario Caderno, lapis,borracha.AVALIACAO:Sera feita a partirdo desenvolvimento nas pesquisas, e apresentacao das atividades. Avaliandoinclusive as dificuldades de exposicao e valorizando tambem esses momentos. Unidade 3 do E-ProinfoOobjetivo da unidade 3 e criar projetos utilizando novas ferramentaseducacionais.Desenvolvemoso seguinte projeto.SEMANA DA PATRIA Resgatando os valores civicosUnidade Escolar: Escola Municipal Ana Ribeiro de Sousa DADOS DE IDENTIFICACAO}}Elaboradora: Lidia Danielle de Andrade Alberti Predebon}Docentes envolvidos: Almerice, Antonieta, Denis,Dilma, Edivanda, Iolanda, Lidia, Luiza, Marta, Nelia, Valdivino.}Disciplinas envolvidas: Lingua Portuguesa, Historia, Artes, EducacaoFisica, Geografia.Duracao: 04 (quatro) diasJUSTIFICATIVAA LDB, os PCNs e as DNEs salienta que o papel daescola e formar cidadaos criticos, autonomos e formadores de opiniao. E umamaneira que encontramos de desenvolver essas competencias etrabalhar interdisciplinarmente e por meios de projetos pedagogicos. A ideia de se trabalhar um projeto com essa tematica surgiu danecessidade de resgatarmos os valores civicos por muitos ja esquecidos. Trabalharmos a Semana da Patria com nossos estudantes por meio desseprojeto proporcionar-lhes-a conhecer os problemas sociais, economicos epoliticos que constituem obstaculos e dificuldades para o engrandecimento donosso pais, bem como as grandes realizacoes, marco da nossa historia, a fim deproporcionar-lhes maior compreensao, amor e espirito de luta pelo Brasil.E valido ressaltar tambem que esse projeto proporcionara um momento paraa interacao de pais e outros membros da sociedade na nossa instituicao escolar,meta tambem fundamentada pela LDB.OBJETIVOSFormar no estudante o conceito de Patria; Despertar o sentimento de patriotismo; Formar atitude de respeito aos simbolos do Brasil; Desenvolver a compreensao do passado historico e da