Oficina Contacao de Historia O desenvolvimento de interesses e habitos permanentes de leitura e um processo constante, que principia no lar, aperfeicoa-se sistematicamente na escola e continua pela vida afora. Bamberger Fonte:http://meuartigo.brasilescola.com/educacao/a-importancia-literatura-infantil-para-desenvolvimento.htm Nao importa a idade Terceira idade, idade da sabedoria e da experiencia!Vida que merece ser vivida, Nao importa a idade.Terceira idade, vida que merece ser bem vivida, curtida.Vida que merece respeito, carinho e atencaoDe todos que um dia, tambem la, chegarao.Vida que exige familia, renda, saude e educacao.Moradia, ocupacao e diversao.Com Deus sempre presente em cada coracaoPara que a vida seja vivida com dignidade e satisfacao.Terceira idade, por que nao aceita-la?Por que nao enfrenta-la?Por que deixa-la passar se cada estacao da vidaTem o seu perfume, o seu encantoE a sua luz que faz a vida brilhar?E preciso ter sempre consigo a esperancaE a vontade de lutarPelo direito a vida, que e sagrado, mas que e necessario conquistar.Terceira idade, vida que merece respeito, carinho e atencaoDe todos que um dia, tambem la, chegarao.Precisamos, pois, sensibilizar com mais fervorFamilia, poderes publicos e sociedade para que entendamQue nao basta fazer leis, se na pratica, esquecem de aplicar.Que nao basta falar de amor, solidariedade e atencaoSe os que estao na terceira idade,Ainda sofrem o peso da discriminacao,Do desrespeito e o nao reconhecimento do seu valorComo gente, cidadao.Nao importa a idade,Cada estacao da vida merece ser vivida com dignidadeE satisfacao.Terceira idade, caminhemos de maos dadasEnvolvendo criancas, jovens e adultos,Familia, poderes publicos e sociedadeBuscando construir coletivamenteO sonho de uma realidade,Para que a pessoa idosa seja vista como genteE nao como um fardo a ser carregado.Seja vista como cidada que pensa e pode ser util e competenteSe a sua vida for com dignidade preservada.Terceira idade, vida que merece ser vivida, nao importa a idade. Fonte: http://www.pucrs.br/mj/poema-idoso-3.php :de Liduina Felipe de Mendonca FernandesMossoro - RN - por correio eletronico Na parada pedagogica do dia 19/10 os professores reservaram um espaco para partilhar as atividades, tecnicas e vivencias didaticas que fazem parte do repertorio construido ao longo de suas trajetorias na rotina da sala de aula. Foi um momento de troca entre professores da EMEB e do CEIM. No ultimo dia 05 foi realizada nas dependencias da escola, a Devolutiva do Projeto de Literatura: "Mini Academia Jardelina de Letras, com a participacao do Pre ao 5o Ano do Ensino Fundamental .O objetivo deste projeto consiste em oportunizar aos estudantes situacoes que contribuam para a formacao do gosto pela leitura voluntaria, para o conhecimento e valorizacao da literatura e desenvolvimento da expressao oral e escrita, de ludica, prazerosa e informal, por meio de brincadeira. Orientando o estudante para que encontre na fantasia, na imaginacao e no exercicio da criatividade o impulso para novas interpretacoes da realidade. Estabelecendo assim, uma relacao intima e prazerosa com os livros e o mundo da escrita. "Nem a mais terrivel de todas as tempestades conseguira destruir o que foi construido sobre uma base solida." "As vezes fatos despreziveis deixam marcas inevitaveis,que mesmo que nao queria sempre mexe profundamente com seus sentimentos,uma palavra, uma frase,um gesto,sao pequenos atos que transparecem ser insignificantes para quem exerce,mas para