a cumprir deveres. Desenvolveram muito a esperteza, mas nao a inteligencia racional, os valores positivos e o respeito as regras de convivencia em sociedade. Se tornaram especialistas em exigir direitos e fugir dos deveres, acentuando o egoismo e a prepotencia em detrimento da solidariedade e da humildade. A legislacao que pretende proteger as criancas e adolescentes, e um dos exemplos da incapacidade dos adultos. Uma lei nao tem como considerar casos particulares. Para considerar a particularidade de cada caso e que existe o julgamento. Infelizmente, e flagrante a dificuldade de conseguir bons advogados para expor a realidade, propiciando que a justica seja feita. Alem disso, falta sensibilidade na interpretacao, desconsiderando as forcas a que o ser humano esta sujeito. Isso tem propiciado a condenacao de inocentes e absolvicao de culpados. A hipocrisia propicia que se tampe o sol com a peneira, favorecendo o crescimento da erva daninha enquanto se inibe o crescimento da planta desejavel. Antes de qualquer reforma, a educacao precisa de reflexao critica, da analise dos efeitos, busca de causas e encontro de solucoes factiveis. Enquanto nao se conseguir influenciar a vontade do ser humano, dificilmente se conseguira diminuir os problemas do individuo e da sociedade. Se a razao for desconsiderada e a moral nao oferecer restricoes, o individuo tentara conseguir satisfacao atropelando tudo e todos, sem preocupacao com os males que possa causar. Podera optar por roubar ao inves de trabalhar para conseguir o pretendido, por exemplo. As informacoes acima sao de conhecimento da maioria das pessoas, no entanto, a falta de compreensao as impede de usa-las para evitar ou resolver problemas. Que esperar de pais e educadores que defendem o que acham certo e criticam o que consideram errado, sem compreender os porques de tais aceitacoes e rejeicoes? Grande parte das pessoas julga, aceita ou rejeita, com base em preconceitos que nunca questionou e que, portanto, desconhece sua validade ou nao. Isso e causa de muito do que sofrem, no entanto, por ignorancia, esforcam-se para que os filhos e alunos aceitem o que defendem, mas nao compreendem. E comum que quando questionados, por filhos ou alunos, sobre a validade desses preconceitos, os adultos se neguem a discuti-los e tentem impor a aceitacao. O autoritarismo e um grande dificultador da educacao. Como dito acima, a vontade costuma rejeitar as recomendacoes da racionalidade, insistindo para ser satisfeita. Muitas vezes os riscos de prejuizos sao aceitaveis e vale a pena experimentar para se livrar da pressao da vontade. Outras vezes, no entanto, os prejuizos podem ser significativos, ocasionando custos elevadissimos para beneficios irrelevantes. Nesses casos a vontade deve ser refreada a qualquer custo. Principalmente os pais devem atentar para isso, nao cercear experiencias que possam ensinar com riscos aceitaveis e impedir aquelas cujo custo e inaceitavel. Para tanto, pode ser necessario usar a autoridade quando nao possivel convencer pela argumentacao. E preciso diferenciar autoridade responsavel e autoritarismo comodista.ALGUNS EXEMPLOS Desde a infancia, uma menina tinha grande admiracao por medicos. Isso desenvolveu nela a vontade de seguir essa carreira. Ao ingressar no segundo grau, sabendo que o vestibular para medicina era muito