definidos limites do "Projetode Reforma das Escolas de Medicina"por eleapresentado ao parlamento do imperio em1827. Nao desconhecemos a atitudede Antonio Policarpo Cabral, propondo a congregacaoproibir-se o uso das celebres "sebentas" da Universidadede Coimbra. Nao ignoramos, igualmente, o esforco de Manoel Ladislau Aranha Dantas, publicando paraos alunos a sua"patologia externa",fato quenao erade modo nenhumfrequente naquele tempo(3).A contribuicaode Jonathas Abbott, o grande professor de anatomia,foi extraordinaria. Nascimento Blackepontifica: "Grande anatomista, como nao me consta quetenha existido igual no Brasil, foi o fundador do gabineteanatomico da Faculdade da Bahia, que continua uma colecaode pecas curiosas, janotavel antesque fosse instituido o da cortee ao qual, pordeliberacao da mesmafaculdade, foi dadoo titulo de GabineteAbbott"(7). ContaOscar Freire, a proposito do ensinoministrado por Abbott, o seguinte: "Em1849, Firmino Coelho do Amaral apresentou,para obter o grau de doutor em medicina, uma tese sobre"o medico na Bahia". Nesse corajoso trabalho o autor descarna comrigor e ma vontadeas mazelas do ensinomedico naquela epoca,em quenao descobre nadade aproveitavel, pecando talvez porexagerado pessimismo. Ha na tese - diz Oscar Freire visivelpreocupacao de evidenciarindependencia, evitando o autor `com cuidado' qualquer elogioaos professores"(4). Ao referir-sea cadeira de anatomia,o autor de taodescabida teseinterrompe sua enxurradade improperios e relata o seguinte: "Ao chegarao 2 ano o estudantepaga a segundamatricula e pretende estudara anatomia e a quimica.Ainda a primeiradestas duas e entre nosmais oumenos sabida,porque, alemda eloquenciae saber da pessoa que a leciona,as necessidades materiais,mesmo antesda vinda do cadaverde cartao do Dr. Auzou, eramsatisfatoriamente preenchidas, porque raro e oestudante quenao tem os ossosdo esqueleto, oupor elemesmo preparados,ou poroutro queIh'os cedeu gratuitamenteou comalgum interesse:os cadaveres, e verdade,eram e sao ainda,muito dificeis de se obter,nao soporque e muitolimitado o numero de mortos do hospital da Misericordi , comotambem porquealguns destes naopodem, servir pelo estado de putrefacao e, outros, porserem reclamados pelos parentes, que quase sempreaparecem nessas ocasioes com supersticiosoe mal-entendido sentimentode humanidade".Continua o autorda tese: "Comtudo isso,quem gostade estudar, aproveita, e de talmodo o faz quena Bahia se sabe tanta anatomia que sobre esta cienciaganhou-se um premiona Europa. Joao Leslie, estudante do 4 ano da Escolada Bahia, quando passou-se para a Inglaterra, a fimde concluir suacarreira na Universidade de Edimburg,na Escocia, teve de fazer examesem todas as materiasaqui aprendidas, parapoder entaomatricular-se la, e sendo permitido os examinados proporem-se a louvor ou a simples aprovacao.No que diz respeitoa anatomia, o examefoi coroado de bom sucessoe um diploma com alguns livros foram-lhe dados,como umtitulo honrosodo seu aproveitamento(7). Diz Rodolfo Teixeira: "1832e o ano emque o ensinoda medicina adquire formas definidas de maturidade,e o ano emque, inspirado no valorda acao de Jose Lino Coutinho, criou-se, realmente, a Faculdade de Medicina da Bahia.Dela nao se poderiaexigir qualidadee perfeicao. Dificilvencer os obstaculos.Instalacoes precarias e material de ensino improvisado. Fazia-se o melhorpossivel. Os formandos mais protegidos pelafortuna de suasnascentes seguiam adiante,em buscado melhor, emcentros de ensinodo velho mundo.Voltavam e se constituiam em sementes de progresso,abrindo a visao de horizontesmais amplose distantes. No entanto, de quando em quando, buscando ambientee mercado de trabalho,que naohaviam encontrado nas suas terras, chegavam a Bahia medicosdiplomados emcentros de maiorreputacao do mundo.De permeio comos bons, algumas figurassuspeitas de aventureiros,de origens, tantas vezes,duvidosas"(8). E