em prateleiras de livrarias e bibliotecas. A acao etica e a realizacao pessoal e social na obra O Personalismo de Mounier.Prof. Dr. Paulo Cesar da Silva (UNISAL)3 Mounier, em sua obra O personalismo, defende que o universo da pessoa se estrutura em sete dimensoes, unificadas na unica identidade pessoal. Estas dimensoes sao, com as palavras de Mounier, A existencia incorporada, A comunicacao, A conversao intima, O afrontamento, A liberdade em condicoes, A eminente dignidade e O compromisso. A pessoa humana e justamente compreendida de forma dinamica, o que significa que ela e dom e projeto. O desenvolvimento deste projeto pessoal se realiza na medida em que a acao corresponda a identidade da pessoa e se ajuste, consciente e livremente, a norma propria para o ser pessoal. A pessoa humana, a medida que age eticamente, contribui para a realizacao de si e do outro, como pessoa, e da sociedade humana. A realizacao de si e da sociedade exige que a pessoa se autoconheca o mais possivel, na sua integralidade, e participe, enquanto pessoa, no conjunto da sociedade humana. Participar, enquanto pessoa, implica que ela aja e contribua para que as acoes das demais pessoas sejam conforme as dimensoes estruturais do universo pessoal. Destaca-se a A eminente dignidade, tendo-se em vista a necessidade da educacao da faculdade axiologica que possibilita compreender o valor da pessoa humana, visto que este valor e um transcendental da sua estrutura ontica. O pressuposto antropologico personalista e condicao indispensavel para a analise, o discernimento e as acoes que realizam as mudancas necessarias das estruturas institucionais de quaisquer matrizes, sejam individualistas, coletivistas ou mistas, em vista a realizacao da pessoa e o bem comum de toda a sociedade humana. Mesa-Redonda: A educacao na perspectiva personalista.Recolhimento em si e abertura ao outro: contribuicoes do personalismo o para a educacao da pessoa.Prof. Dr. Antonio Joaquim Severino (USP)4 Apos resgate do alcance da postura de Mounier como educador e da proposta personalista para a educacao da pessoa comprometida com o destino da comunidade, buscar-se-a explicitar a dialeticidade da condicao da existencia pessoal como tensao permanente entre os movimentos de interiorizacao e de exteriorizacao, necessarios a sua realizacao, mas que podem tambem levar a alienacao, tiram-se as implicacoes dessa ambivalencia para uma educacao que esteja a altura do enfrentamento dos desafios do mundo contemporaneo, marcado fortemente pelo predominio da exteriorizacao. Tem-se presente que o apelo utopico que se poe no horizonte para o pensamento emancipador e o de transformar os individuos naturais em pessoas e de transformar as sociedades reificadas em comunidades de cidadaos livres, capazes de tomar seu destino historico nas proprias maos.Crise da pessoa e crise da educacao: um estudo do personalismo de Emmanuel Mounier.Prof. Dr. Ricardo Almeida de Paula (UCB)5 Mediante o dialogico do Cogito, entre imanencia e transcendencia, Mounier demonstra o elemento de equilibrio entre estas duas premissas atraves da categorizacao da pessoa, ao afirmar nao poder ser ela tratada na mesma ordem dos objetos naturais. Ou seja, a pessoa nao e um objeto. Ela e antes tudo aquilo que em cada homem nao pode ser tratado, como objeto (MOUNIER,