Na Escola M. E. F. Prof. Paulo Arandt estamos trabalhando por projetos, ha tempos, mas agora precisamos publica-los, divulga-los.Tenho certeza de que se tivesse feito isso antes, ja teria ganho ha tempos o Premio Victor Civita, heheheheBem, vou poublicando aqui as ideias de um dos projetos que estou desenvolvendo, e sobre eleicoes e surgiu de ideias e observacoes na sala de aula. Aproveitem a leitura.caso queiram, deixem suas sugestoes...Projeto: Votar em quem?Objetivos:Geral: Perceber a importancia do conhecimento dos planos dos candidatos antes de votar.Especificos:Conhecer a funcao de prefeito e vereadores no Municipio;Observar a realidade da sala de aula e da Escola;Apontar o que pode ser melhor na sala de aula e na escola;Buscar solucoes para os problemas encontrados;Compreender o processo de votacao em urna eletronica;Eleger um colega para ser o prefeito da sala de aula, levando em consideracao os planos de mandato;Elaborar textos de diferentes tipos. Como santinhos, plano de mandato, relatorio de eleicao, cartazes, resumo;Desenhar-se.Copiar desenho de sua imagem;Resolver problemas matematicos envolvendo a contagem dos votos.Periodo:De 03 de setembro de 2012 a 05 de outubro de 2012Mandato: de 05 de outubro de 2012 ate o final do ano letivo.Procedimentos, atividades:Distribuicao dos alunos em grupos na sala de aula, para atingir os objetivos previstos e proporcionar discussoes sobre as eleicoes. Serao grupos de quatro ou cinco alunos.Conversacao dirigida sobre as eleicoes que se aproximam.Conversacao com os familiares (tema de casa) a respeito de como escolhem seus candidatos.Questionamentos aos familiares (tema de casa) sobre a data das eleicoes neste ano.Escolha de candidatos, nos grupos, para prefeito (um por grupo) e vereadores (os demais que queiram se candidatar).Escolha de numero para candidatos, pertencentes as mesmas dezenas.Apresentacao do programa ApertaQuem, baixado do site .Propor aos alunos que criem planos de mandato, escrevendo promessas que serao cumpridas apos as eleicoes.Coleta, observacao, leitura, compreensao e interpretacao de santinhos de candidatos as eleicoes atuais (verdadeira).Confeccao de santinhos pessoais (cada aluno confecciona os seus) e para os colegas, incluindo seu numero, frase de chamada e desenho de seu rosto, conforme os modelos trazidos.Apresentacao das suas ideias aos colegas.Em outro momento, apos mais observacoes sobre o que precisa ser melhorado em aula, apresentar-se aos colegas entregando os santinhos confeccionados.Recepcao dos santinhos e escolha de seu candidato (individual).Explicacao de como devera ser feito o voto, o que e voto nulo, voto em branco. Votacao simulada (treinamento) atraves do site .Campanhas.Eleicao na sala, usando o programa ApertaQual.Elaboracao de relatorio de eleicao.Criacao e resolucao de problemas matematicos envolvendo: as quantias de santinhos confeccionados e distribuidos, a contagem de votos.Eleitos, prefeito e um vereador por grupo, tomam posse e iniciam seus trabalhos, envolvendo a turma inteira com suas ideias.Avaliacao:O presente projeto sera considerado satisfatorio se os alunos perceberem a importancia do conhecimento dos planos dos candidatos antes de votar, e se os demais objetivos forem alcancados.Observacoes:Os alunos participaram das atividades com empenho e gosto.Todos os grupos perceberam que o mais importante e cuidar do ambiente, do patrimonio escolar.As campanhas foram conforme suas ideias: nao deixar a sala suja, nao fazer cadeiras de balanco, manter os banheiros limpos, dando a descarga e/ou soltando agua nos