alunos em prepararem-se para o mercado, no lugar da critica; professores portando e adorando griffes verdadeiras ou falsas, em vez do questionarem-se a respeito; defendendo, com pouca consciencia, que a posse de objetos e mais importante que as interacoes sociais. Entre professores, o que e certo ou errado; bem ou mal; justo ou injusto, acaba determinado pela grande moral ou ideologia. Porem e contraditoriamente, a moralidade do professor pode adquirir formas de maior independencia frente a ideologia, pois aquela pequena moral profissional, ao originar-se da pratica cotidiana do experimentar a profissao, permite concordar ou discordar com os prepostos da grande moral ou ideologia. Um exemplo tipifica esta ultima questao. Imaginemos um(a) professor(a) do ensino publico, que foi designado a lecionar numa escola situada em regiao urbana com altos indices de violencia. Ao vivenciar as primeiras semanas neste contexto, tal professor(a) percebe as dificuldades na realizacao do seu trabalho. O que seria correto: continuar lecionando em tal realidade, ou buscar um contexto menos violento para exercer a sua profissao? Caso a escolha seja a de ir ao encontro de uma nova escola em regiao menos violenta, o professor(a) em questao faria uma escolha moral, pois adotaria a regra socialmente tida como correta: afastar-se do perigo e proteger-se; e bom lembrar que o individualismo faz parte da grande moral moderna. Porem, a escolha poderia ser outra: permanecer na mesma escola, sob todos os riscos e, ainda, engajar-se em movimentos pela paz. Essa outra opcao se daria por meio de uma escolha etica. E qual a diferenca em ambas? Na primeira o agir profissional esta vinculado a uma escolha comum, pois admitir que cada um deve pensar em si mesmo e algo valorizado. Ja, na segunda, o agir se aproximaria de uma escolha capaz de interrogar-se e questionadora da validade de um aspecto moral. Neste ponto esta o significado da postura etica na profissao: o interrogar-se a respeito da pratica profissional na perspectiva da critica da pequena moral. Deste pequeno exemplo, ainda poderiamos pensar outros, aprendemos que todos os professores sao pessoas morais, o que nao significa que tenham postura etica em todo momento. A etica situa-se acima da moralidade porque e capaz de questiona-la. Nesse sentido, e esclarecedora a posicao de Nascimento quando afirma: a questao etica nao se restringe ao plano da aceitacao das normas socialmente estabelecidas nem se reduz ao problema da criacao dos valores por uma liberdade solitaria. Nasce na existencia concreta de cada um, da consciencia dos valores envolvidos no reconhecimento da inalienavel dignidade da pessoa e do sentido da responsabilidade pessoal diante do outro, cujo rosto e um apelo constante a ser respeitado e promovido (1984:16). Dai a importancia em qualificar o trabalho do professor(a) como uma atividade que ultrapasse a dimensao moral na direcao da postura etica, pois apenas esta ultima e capaz de estabelecer os projetos sociais geradores da nova triade contexto; trabalho e historia. Em suma, a etica permite a critica a pequena moral e pela critica e possivel questionarmos a ideologia, lancando-nos em diferentes alternativas sociais.