CARGO - QM -- Seg/ter: 7h00 as 11h00 e 12h00 as 15h00Qua/Qui e Sex: 7h00 as 12h00 e 13h00 as 14h00 14 ROSEMARI HONORIO CEVERINO FERNANDESR.G.: 13.591.507 PROFESSOR COORDENADOR CICLO II TITULAR CARGO - QM --- Seg.,Quarta e Sexta-feira: 07h30 as 0 9h45;Ter. e Quinta-feira: 0 9h00 as 13h00.Seg.,Quarta e Sexta-feira: 15h15 as 18h00;Ter. e Quinta-feira:15h00 as 19h00. 15 ALEXSANDRA CANDIDA GONCALVES R.G. : 24.163.301-1 PROFESSOR COORDENADOR ENSINO MEDIO TITULAR CARGO - QM --- Seg.-feira: 7h00 as 9h30, 10h45 as 12h45; 13h00 as 16h30;Terca-feira: 9h15 as 12h45; 14h30 as 19h00;Quarta-feira: 8h00 as 13h00; 14h00 as 17h00; Quinta-feira: 8h00 as 13h00; 16h00 as 19h00Sexta-feira: 7h00 as 9h30; 11h00 as 16h30. OBJETIVOSAlem dos objetivos previstos na ConstituicaoFederal e na Lei de Diretrizes e Bases da Educacao Nacional (Lei no 9394/96), aEscola tem por objetivo:- buscar, sistematicamente, a otimizacao daqualidade de ensino oferecido aos educandos;- despertar o senso critico do cidadaoconsciente de seus direitos e deveres;- estimular a participacao e a atuacaosolidaria junto a comunidade;- envolver o aluno em atividades deexploracao da comunidade quanto a seus aspectos geograficos, sociais,historicos e culturais;- promover a integracao escola- comunidade;- capacitar o educando no dominio dosrecursos cientificos e tecnologicos que favorecam a exploracao do meio e sua integracao nomundo de trabalho;- garantir a implementacao de mecanismos comvistas a melhoria da progressao continuada e a diminuicao da evasao escolar;- proporcionar um ambiente favoravel aoestudo e ao trabalho.NORMASPARA AVALIACAO DO RENDIMENTO ESCOLARTendo por principio o aprimoramento daqualidade do ensino, o processo de avaliacao do ensino e da aprendizagem serarealizado atraves de procedimentos externos (SARESP/ Prova Brasil/ SAEB/ ENEM)e internos. A avaliacao externa a ser implementada pela administracao, tem porobjetivo oferecer indicadores comparativos de desempenho para a tomada dedecisoes no ambito da propria escola e nas diferentes esferas do sistemaescolar central e local.A avaliacao interna do desempenho escolar dosalunos se dara de forma continua, cumulativa e sistematica, com prevalencia dosaspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do anoletivo, atraves de diferente instrumentos avaliativos, de acordo com osobjetivos e metas propostos. Os resultados da avaliacao do aproveitamentodo aluno serao traduzidos por meio de sinteses bimestrais e finais de cadacomponente curricular e serao expressas em escala numerica de notas em numerosinteiros de 0 (zero) a 10 (dez).No Ciclo II do Ensino Fundamental, sera consideradopromovido o aluno que tiver percentual de assiduidade igual ou superior a 75%das aulas dadas durante o ano letivo. Ao final do Ciclo II do EnsinoFundamental e no Ensino Medio alem do percentual de assiduidade igual ousuperior a 75% das aulas dadas durante o ano letivo o aluno devera apresentarnota que reflita um progresso escolar satisfatorio, ou seja, igual ou superiora cinco.Alunos ao final do Ciclo II do EnsinoFundamental e do Ensino Medio, em qualquer serie, com frequencia inferior as 75%do total de horas letivas de rendimento escolar satisfatorio, serao submetidosao Conselho de Classe, para avaliar e decidir se a frequencia insuficientecomprometeu ou nao o desempenho do aluno para prosseguimento de estudos. Oaluno com rendimento insatisfatorio em ate tres componentes curriculares seraclassificado na serie subsequente, devendo cursar novamente, concomitantementeou nao, os componentes em que nao obteve exito.Serao considerados