rendimento dos alunos e tarefas educativas conjuntas que levem ao alcance dos objetivos comuns; - sugerir Direcao da realizacao de estudos por profissionais especializados a pais, alunos e professores; - avaliacao dos resultados do processo ensino-aprendizagem, adequando-os aos objetivos.educacionais, assessorando e decidindo junto com o professor e Conselho de Classe os.casos de aprovacao e reprovacao do aluno. Junto as familias dos alunos - entrevista com os pais para troca de dados e informacoes acerca do aluno; - propiciar aos pais o conhecimento de caracteristicas do processo de desenvolvimento;psicologico da crianca, bem como de suas necessidades e condicionamentos sociais; - refletir com os pais o desempenho dos seus filhos na escola e fornecer as observacoes sobre a integracao social do aluno na escola, verificando variaveis externas que estejam interferindo no comportamento do aluno, para estudar diretrizes comuns a serem adotadas; - a orientacao familiar se fara atraves de reunioes individuais com os pais, em pequenos grupos e nas reunioes bimestrais programadas constantes do Calendario Escolar. Junto aos alunos - atendimentos individuais, sempre que for necessario para analise e reflexao dos problemas encontrados em situacoes de classe, recreios, desempenho escolar, pontualidade, cuidado com material de uso comum, relacionamento com os colegas de classes e outros alunos do colegio, respeito aos professores e funcionarios; - atendimentos grupais sempre que for necessario para reflexao de problemas citados acima ocorridas em situacoes de grupo. - esclarecer quanto a regras e sanes no que diz respeito ao cumprimento das normas do colegio. Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Medio. Objetivo Geral A Orientacao Educacional se propoe em ser um processo educacional organizado,dinamico e continuo. Atua no educando, atraves de tecnicas adequadas as diferentes faixas etarias ,com a finalidade de orienta-lo na sua formacao integral, levando-o ao conhecimento de si mesmo,de suas capacidades e dificuldades oferecendo-lhe elementos para um ajustamento harmonioso ao meio escolar e social em que vive. Objetivos especificos relacionados aos professores - assessorar o professor no acompanhamento e compreensao de sua turma; - Integrar-se as diversas disciplinas visando o desenvolvimento de um trabalho comum e a formulacao das habilidades didatico-pedagogicas a serem desenvolvidas com os alunos; - garantir a continuidade do trabalho; - avaliar e encaminhar as relacoes entre os alunos e a escola; - assessorar o professor na classificacao de problemas relacionados com os alunos,colegas etc; - desenvolver uma acao integrada com a coordenacao pedagogica e os professores visando a melhoria do rendimento escolar,por meio da aquisicao de bons habitos de estudo. Atividades junto aos professores - divulgacao do perfil das classes; - organizacao de arquivos e fichas cumulativas; - proposicao de estrategias comuns entre os professores,coordenacao e orientacao; - analise junto a coordenacao dos planejamentos das diversas disciplinas; - realizacao de atendimentos individuais e/ou grupo nas reunioes de curso para receber ou fornecer informacoes necessarias dos alunos; - realizacao de atendimentos individuais na O.E para fornecer ou receber informacoes necessarias dos alunos; - analise e avaliacao dos resultados quantitativos e qualitativos dos alunos,das classes junto a coordenacao para posterior encaminhamentos; - participacao nas reunioes de curso; - participacao na preparacao e realizacao dos