Idealizada peloprofessor Francisco Borba, a Associacao de Atendimento EducacionalEspecializado (AAEE) comecou a sair do papel em 1991 com a uniao de um grupo depais. Foi a partir da doacao de um terreno no Jardim Aclimacao, por parte daPrefeitura, que a escola foi fundada 8 anos depois e hoje e uma entidadefilantropica beneficente. Comecou com 9 alunos, dentre eles Ana Luisa Borba de38 anos, autista e filha do professor Borba. A entidade atende hoje 87 alunosdas mais variadas idades, sendo que o mais novo tem 6 e o mais velho, 57 anos.Sao pessoas de Araraquara, Santa Lucia, Americo Brasiliense, Boa Esperanca eBueno de Andrada. E na lista de espera ha atualmente 30 candidatos. A Associacao atende,especificamente, alunos com deficiencias intelectuais e multiplas, que saoassociacoes de sindromes intelectuais com deficiencias fisicas. As principaissao down, paralisia cerebral, autismo, sindrome de West, sindrome de Edwards,sindrome de Sturge-Weber, sindrome de Kabuki. Temos disturbios de aprendizagem,de leitura e escrita, de matematica, de linguagem, e com a avaliacao dapsicologa, conseguimos direciona-los, explica a diretora pedagogica MariaAlice Palacon.Ela conta que amaioria dos alunos chega por meio de encaminhamentos medico ou terapeutico, jadiagnosticados e passam por um processo de triagem que envolve a psicologa e aassistente social. Elas identificam as necessidades especificas do aluno eencaminham para as atividades. Tambem acontece de chegar casos raros, como o deJoao Pedro Jatoba Afonso, 7, que tem sindrome de Kabuki, uma anomalia congenitabastante rara. No caso de garoto, a psicologa Edilaine Helena Scabello diz queele apresenta deficit de linguagem, mas alto nivel intelectual.O eixo de atendimentoe clinico e pedagogico e desenvolvido por uma equipe com pedagogos, assistentesocial, psicologo, fonoaudiologo, fisioterapeuta, terapeuta ocupacional,professor de educacao fisica adaptada, professor de informatica, educacaofisica adaptada e monitores. Os alunos sao divididos em duas turmas de meioperiodo e recebem uma refeicao. No treino da alimentacao, nos estimulamos arespiracao, a mastigacao, degluticao, alem da experimentacao de diversos tiposde alimentos, texturas e sabores como doce e salgado, amargo, azedo. Depoisvoltam para treinos de higiene pessoal, ir ao banheiro, escovar dentes. Tudovoltado para a independencia deles, embora muitos nunca poderao ser totalmenteindependentes, mas nos temos que estimula-los mesmo assim, diz Maria Alice. E o ambiente ajudamuito, pois a entidade possui ampla area verde, com muitas arvores frutiferas eanimais soltos, como pavoes, gansos, galinhas, coelhos. Nem todos conseguimosalfabetizar, mas trabalhamos as habilidades motoras, que sao a coordenacao, alateralidade, a espacialidade, para que se localizem no ambiente. Esse universoe trabalhado de diversas formas, atraves de atividades no papel, brincadeiras,jogos, eles exploram muito a regiao externa da escola, diz a diretora.A equipemultidisciplinar tambem faz um trabalho de esclarecimento com a familia dosalunos, passando o desenvolvimento dos mesmos e as necessidades de cada um.Estrutura e recursos A associacao passa por uma fase deampliacao da sua area clinica, com a centralizacao dos atendimentos em espacoanexo. Os alunos tambem irao receber sala de multimeios para cinema, de terapiaocupacional, de fonoaudiologia, psicologia, biblioteca, brinquedoteca e,futuramente, pensa-se em uma quadra poliesportiva coberta. Mas para isso seraonecessarios mais recursos financeiros, que sao angariados com eventos e doacoesde parceiros. A entidade tambem conta com a parceria da Secretaria Estadual deEducacao e Prefeitura, por