Atividades na Disciplina Estrategias de Ensino de Fisica e Producao de Material Didatico.Professor Adriano Fonseca.Aula presencial.No dia 28/10/2011 o Professor Adriano aproveitou para apresentar a Disciplina e explicar os conteudos relacionados para o encontro. A aula aconteceu de maneira descontraida e com muitas discussoes. No dia seguinte 29/10/2001 a proposta da aula seria a realizacao dos seguintes experimentos relacionados no material didatico: 1) Submarino na garrafa (Ludiao); 2) Corpo em queda livre; 3) Pendulo simples. Como e de rotina o Professor Adriano sempre trabalhou de maneira responsavel e assim todos nos participamos da realizacao dos experimentos. Ao final, a partir das anotacoes feitas durante as atividades respondemos as questoes propostas para cada experimento. Atividade 01.O conteudo das aulas foi uma proposta de atividade sobre Conservacao de Energia onde os alunos participaram da montagem de um kit experimental. Inicialmente fizemos um teste de sondagem com perguntas contidas no material para conferir o conhecimento deles acerca do assunto. Apos o teste fizemos a abordagem do conteudo sobre a conservacao da energia mecanica em um sistema experimental, os conceitos de Energia Mecanica, Energia Potencial, Energia Cinetica e Lei de Hooke e etc. Apos a abordagem dos conteudos iniciarmos as atividades em grupo para discussao das questoes propostas onde os alunos debateram e apresentaram suas versoes sobre cada questao. Ao terminar o debate foi apresentado aos alunos o material relacionado para a montagem o kit experimental. Assim eles comecaram os trabalhos e logo que terminaram a montagem colocou em pratica o funcionamento do mesmo. Eles brincaram com o kit varias vezes, logico seguindo as orientacoes para que nao fugissem da metodologia.Ao final utilizamos como avaliacao da aprendizagem as questoes 01(rampa) e 03(tirinha) da sugestao para avaliacao da aprendizagem. Videos com trechos das explicacoes sobre a montagem do kit experimental.Atividade 02. A proposta nesta atividade foi desenvolver uma problematizacao de um dos temas abordados em nosso encontro presencial utilizando como referencial a atividade 01. Em seguida montar uma proposta de aula para o ensino medio e aplica-la num momento oportuno. No meu caso desenvolvi uma problematizacao sobre Conveccao de Calor, pois e um tema que eu ja havia trabalhado em sala de aula mais precisamente numa turma do 2o ano do Ensino medio. :: Cliente: JET Honda:: Peca: Proposta para Anuncio de Jornal:: Agencia: CJflash:: Criacao e Arte: Estevao Aguiar* O Valor correto do veiculo na promocao e 59.900,00. :: Cliente: RD Motos:: Peca: Anuncio de Jornal - Meia Pagina e Rodape:: Agencia: ADV6:: Criacao/Redacao/Direcao de Arte: Estevao Aguiar :: Cliente: RD Motos:: Peca: Anuncio de Jornal - Meia Pagina e Rodape:: Agencia: ADV6:: Criacao/Redacao/Direcao de Arte: Estevao AguiarRodapeMeia - Pagina :: Cliente: Blitz:: Peca: Anuncio de Revista:: Agencia: ADV6:: Criacao/Direcao de Arte: Estevao Aguiar :: Cliente: RD Motos:: Peca: Anuncio de Jornal - Meia Pagina e Rodape:: Agencia: ADV6:: Criacao/Redacao/Direcao de Arte: Estevao Aguiar :: Cliente: Hotel Metropolitan:: Peca: Anuncio de Jornal - Rodape:: Agencia: ADV6:: Direcao de Arte: Estevao Aguiar :: Cliente: Jet Music:: Peca: Logotipo:: Agencia: CJflash:: Criacao e Arte: Estevao Aguiar :: Cliente: Jet Honda:: Peca: VT 30":: Agencia: CJflash:: Diretor de Criacao/Arte: