Novo semestre letivo iniciando... turma nova, preocupacao, nervosismo com o desconhecido!De repente, chego na sala de aula e vejo rostinhos mais aflitos que o meu... este e o primeiro dia de aula!Chego e recebo a noticia: ja tera aula!! Como? E a apresnetacao? E as boas-vindas? E a explicacao da metodologia?Enfim... conseguimos driblar estes obstaculos iniciais e conseguimos nos conhecer, saber um pouco o porque de cada uma das quinze presentes ter escolhido o curso... conseguimos ver a aula, entender como tudo vai funcionar!Primeiro dia de aula cheio!!Tramissao de aula, a professora Frankiele falando, dando boas-vindas, explicando aula, falando de legislacao!! Tudo no primeiro dia!E, comecamos com tudo! E seguiremos neste ritmo, pois o tempo nao para e ficar parado retrocessa!!Bom inicio letivo e, lembrem-se: em conjunto conseguimos "desfazer o no".Dinamica "Emboladao"Grande abraco...Profa. Frankiele Para o desafio profissional do 1o Bimestre envolve as disciplinas de Educacao e Diversidade e, Estrutura e Organizacao da Educacao Brasileira. Para realizar o trabalho devem seguir quatro passos. O primeiro deles e ler os materiais elencados abaixo e verificar o que esses documentos apresentam sobre o tema diversidade e multiculturalismo... Abaixo seguem os links para acesso...Parametros Curriculares Nacionais - PCN vol. 10 http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro101.pdfReferencial Curricular Nacional para a Educacao Infantil - RCNEI vol. 01 http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/rcnei_vol1.pdfLei de Diretrizes e Bases da Educacao Nacional - LDBEN 9394/1996 http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htmDCN Relacoes Etnico Raciais: http://www.acaoeducativa.org.br/fdh/wp-content/uploads/2012/10/DCN-s-Educacao-das-Relacoes-Etnico-Raciais.pdf Neste Dia Nacional de Combate ao Bullying e a Violencia na Escola, nossa mensagem e simples: e preciso ensinar as criancas a respeitarem o jeito de cada um. E lembrar que brincadeiras so valem quando todos se divertem - e nunca quando acontecem a custa de outro.Fonte: Educar para Crescer Assistimos, no dia 14 de abril ao filme "Alem da Sala de Aula", um filme realizado por Jeff Bleckner em 2011, baseado em um historia real, conta a historia do primeiro emprego da jovemprofessora Stacey Bess (a atriz canadense Emily VanCampque) que aceita a vagade professora temporaria de uma escola de abrigo, uma sala de aula improvisadapara criancas de familias sem teto nos Estados Unidos, impedidas de sematricularem na escola regular.As alunas realizaram resumos sobre o filme, no qual foi possivel observar a forca de vontade da professora em nao desistir da turma, de tornar aquela escola sem nome em uma escola de verdade!Tudo comecou com o SONHO em ser professora, e foi direcionada para um programa para estudantes sem teto, uma medida "tapa buraco", visto que as criancas que la ficavam nao tinham documentos e nem residencia para poderemos frequentar uma escola regular. Esta "escola" parecia um galpao, e a professora Stacey disse "nao era o que eu esperava", mas o que realmente esperamos quando iniciamos nossa docencia? Sabemos quem serao nossos alunos? Esperar o que? Antes disso e preciso CONHECER ai sim, conhecendo a turma, comecamos a esperar AVANCOS, que nao dependem so de nos, professores, mas muito mais do aluno.Este filme nos mostrou MUDANCAS de habitos, no qual quando aparece alguem que se importa, realmente E POSSIVEL fazer a diferenca!! Sabemos que, quando as aulas comecam, nossa dedicacao e preocupacao aumentam relativamente! Mas, se soubermos