thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
pratica uma proposta de midia-educacao, no sentido de refletir sobre as tecnologias no decorrer de seu proprio uso, em um contexto caracterizado como sala de aula (com direito a oficina sobre blogs, com conteudo disponivel no nosso blog). O processo Como tudo era novidade, tanto para as academicas quanto para a professora, surgiram, inevitavelmente, questionamentos e ansiedade quanto a avaliacao do semestre. Afinal, o sistema e colaborativo, mas a universidade exigia uma nota final. Pontuamos alguns elementos que deveriam ser levados em conta no decorrer do semestre (pontualidade no post e realmente necessaria? Como e o tempo do blog, deve ser o mesmo de um trabalho tradicional de disciplina? Como fica a linguagem da redacao: formal, informal? E as citacoes?), mas o que ficou mais evidente no final do semestre e que todo o processo deveria ser visto como parte de um todo, da construcao coletiva de um semestre inteiro. Nao foi facil e com certeza teriamos feito algumas coisas diferentes se ja tivessemos passado por essa experiencia. Mas como o aprendizado da experiencia sempre vem depois, fica a licao e as ideias para os momentos que ainda estao por vir. O fechamento A ultima aula nao estava prevista no inicio do semestre e aconteceu por conta da sugestao de uma das alunas (Regiane). Falamos tanto de criancas durante o semestre, ficamos supondo como seriam as brincadeiras se fossem propostas a elas - essas criancas imaginarias que nao sabiamos ainda como dialogar -, ate que surgiu a ideia de irmos ao NDI (Nucleo de Desenvolvimento Infantil - UFSC), conhecer o trabalho do professor de Educacao Fisica, o Giba, e quem sabe, ter contato com as criancas que frequentam aquela instituicao de ensino. Por surpresa, a ideia inicial foi bem alem do que pensamos! Depois de ouvirmos do prof. Giba o relato de como acontecia a Educacao Fisica no NDI (como bem descrito pela Monica neste post), a turma se deparou com diversos materiais utilizados nas aulas de Educacao Fisica e um convite para brincar com as criancas. Vamos planejar juntas uma tarde com elas? Ai bateu a inseguranca: como tanta gente junta vai planejar uma tarde de brincadeiras para um grande grupo de criancas? Pois e... a turma nao so planejou como colocou na pratica! Foi proposto um circuito cheio de desafios (arvores, colchonetes, escorregador no morro, tunel, cordas...) que culminava em uma das brincadeiras propostas no decorrer do semestre, Acorda Sr. Urso. Em seguida foram propostas outras, como Gato e Rato. Naquele momento nossas criancas imaginarias foram bem presentes e acho que foi possivel, mesmo que brevemente, constatar na pratica como seriam aquelas brincadeiras vivenciadas pelo grupo apenas entre adultos. Uma experiencia e tanto! Bom, o post ja ficou longo demais, mas esse era o relato que gostaria de fazer antes de iniciar o proximo semestre. Fica o convite para quem quiser participar, dar sugestoes ou simplesmente navegar pelo blog. Como muitas das brincadeiras propostas nas aulas tinham como fonte a internet, eis ai a nossa contribuicao de agrupamento de algumas brincadeiras para quem quiser acessar, pesquisar, enfim, refletir sobre a
Ola turma!Como estao? Espero que bem! A maioria das estudantes que compunha nosso grupo do blog ja esta na reta final do curso! Isso mesmo, a menos de 40 dias para o final do semestre e depois so aguardar a formatura em fevereiro.Venho aqui compartilhar um novo aprendizado! Como voces sabem, continuo nesta blogosfera e sempre aprendendo coisas diferentes.Como comentamos em sala, nem sempre os visualizadores de visitas sao fieis aos acessos e estes tambem podem ser burlados por quem instala o aplicativo. Mas o Blogger agora tem uma ferramenta propria de calcular as visualizacoes de pagina e que pode ser visto pelo moderador do blog. Descobrindo isso, corri ate aqui e compartilho os acessos de nosso blog:Com estes dados podemos confirmar que nosso aprendizado nao ficou restrito ao mundo academico e como esperavamos tem contribuido para ampliar o repertorio de outros internautas! Fico por aqui, aguardando um novo post!Ps: Em caso de dificuldades em ler os escritos das imagens, basta clicar em cima delas que abrira uma nova janela com a imagem ampliada! Gabriela de Amorim Sera que os livros didaticos tem relacao com o brincar?Nao sei se exatamente deva ser esta pergunta, mas me surpreendi, ao folhear um livro didatico de Historia Regional de Santa Catarina e encontrar quase seis paginas sobre o assunto. Refiro-me ao livro "Santa Catarina de todas as gentes: historia e cultura" de Ivone Regina Lunardon & Neide Almeida Fiori (2004).A maneira das criancas brincarem demonstra o seu jeito de viver. Muitos brinquedos infantis que hoje alegram as criancas ja eram conhecidos pelas criancas indias. Este e o caso da peteca que e uma palavra de origem tupi. Os indigenas faziam a sua peteca com material obtido em espigas de milho (FIORI, LUNARDON, 2004, p. 257).O livro traz algumas imagens de obras de Salete Linera de brincadeiras como Bolinha de Sabao, Festa Junina, Bolinha de Gude e Brincando de Cabra Cega.Bolinha de gude. Salet Linera. Oleo sobre tela.Jogo de Gude: Muitas formas que as criancas inventam para brincar sao universais, pois podem ser encontradas em diversos paises. Podem tambem ter mais de uma denominacao. Assim, o jogo do gude, conforme a regiao do Brasil, e conhecido como baleba, firo, bilosca, birosca, bolita, ximbra, buraca, pirosca.As criancas costumam utilizar em suas brincadeiras o que a natureza oferece. Ha no Brasil uma arvore conhecida como saboeiro, em cujos frutos existem sementes - carocinhos pretos. Com estes as criancas brincavam alegremente. Mas as sementes foram abandonadas tao logo comecaram a ser fabricadas bolinhas de vidro. Ha muitas formas de se jogar o "gude". Uma delas consiste em fazer entrar as bolinhas de vidro em tres buracos no chao. Ou em acertar a bolinha adversaria. A situacao exige dos jogadores muita atencao e controle sobre os movimentos das maos (FIORI, LUNARDON, 2004, p. 258-259).Festival de Pandorga Florianopolis. Willy Zumblick Oleo sobre tela, 140x125cm. Centro Municipal de Cultura de Tubarao.A tela do pintor Willy Zumblick reproduz cena de um Festival de Pandorga. Esses festivais sao verdadeiras competicoes onde se quer saber: qual a pandorga que melhor se exibe e que fica
mais tempo no ar. Ou entao: qual a pandorga mais original, qual a maior, qual a mais bonita. Sao muito conhecidas as pandorgas chamadas pipas. Sabe-se que as criancas gostam muito de soltar pipas e ficar vendo-as subirem pelo ar, lindas, levadas pelo vento (FIORI, LUNARDON, 2004, p. 260).O site da obra, aprensenta ainda outras informacoes sobre o livro e sobre a brincadeira.Confira AQUI.Livro Didatico: FIORI, Neide Almeida. LUNARDON, Ivone Regina. Santa Catarina de todas as gentes: historia e cultura. Curitiba: Editora Base. 2004.Gabriela de Amorim
A ideia de conhecer e partilhar brincadeiras num blog assim como refletir em grupo sobre elas continua! Com base na experiencia deste blog, a setima fase (2010/2) do curso de Pedagogia da UFSC criou um novo espaco para a disciplina Jogo, Interacao e Linguagem disponivel em www.pedagogiaufsc.blogspot.com. A ideia e reunir ainda mais brincadeiras e criar uma rede de trocas na blogosfera com interessados no tema. Estao todos convidados a contribuir e participar! As brincadeiras para serem feitas em sala de aula, agora que estamos efetivamente trabalhando, sao importantes para o planejamento e bom andamento das atividades diarias com as criancas.Esta brincadeira eu e Francieli realizamos com as criancas do estagio das series iniciais (2009.2) e foi muito divertido, todos participaram e adoraram.Neste inicio de ano eu fiz esta mesma brincadeira com meus alunos, apesar de mostrarem alguma resistencia, depois que comecamos as risadas foram garantidas.A "Dinamica da Geleia" tem como objetivo que todos os participantes se apresentem de forma descontrida. O grupo sera disposto em roda e entao uma crianca (ou quem sabe o professor) comeca dizendo "Meu nome e... e minha geleia faz assim... (fazendo um movimento com o corpo)", em seguida todas as criancas falam o nome do colega e imitam seu movimento, a partir dai a crianca que fez o movimento se apresenta dizendo algumas caracteristicas suas.Esta sera uma forma de incentivar a oralidade e mobilizar as criancas para a realizacao de atividades em sala. Ola turma!Como estao as recens formadas pedagogas?Estou passando por aqui para deixar uma contribuicao que encontrei ao acaso na internet.Trata-se do site da Revista do Professor, que disponibiliza parte de seu acervo em formato digital para quem fizer gratuitamente o cadastro.Foi por la, que encontrei parte da revista n. 77:Cujo artigo "Jogo em aula" tras a brincadeira da fofoca!Confiram aqui! Este e um texto que achei muito interessante, sobre o brincar e a brincadeira, produzido pelo especialisata Marcelo Cunha Bueno, Diretor Pedagogico da Escola Estilo de Aprender. Este texto pertence a revista Crescer de Julho/2010.Aproveitem.Ingrid.Tenho muito cuidado quando o assunto e "o brincar". Muitos discursos presentes em escolas, familias, professores e qualquer pessoa que pense sobre "uma infancia" falam do brincar como se fosse "a condicao" para "ser crianca". Mais parece obrigacao (quem nao faz nao e crianca), do que uma experiencia de vida, uma afirmacao de vida. O brincar nao e algo que seja da infancia, como uma condicao natural dela. A brincadeira e uma pratica de viver, uma experiencia poetica de conexao com as coisas que se percebem, se sentem e se pensam sobre o mundo. e um convite para uma viagem, em sentidos diversos: dentro para fora, fora para dentro, daqui pra la, de la pra ca. Dessa forma, nao esta localizado na brincadeira, no jogo. Brincar e se relacionar com o mundo de uma forma sensivel. A isso chamo experiencia poetica. E, nessa esperiencia, brincamos todos: criancas, adultos, pais e maes, filhos e avos...Nao e uma vontade que nasce com a crianca, mas e aprendida por ela. E, por ser aprendida, assim como qualquer coisa - por exemplo, ler
e escrever - pode ser ensinada. Aprendemos a brincar quando alguem nos convida para essa vida-brincadeira. Gosto de pensar que muitas vidas cabem num brincar! Crianca aprende a brincar quando percebe o mundo com seus sentidos. Quando observa, sente, escuta...degusta os acontecimentos cotidianos. Ser mamae, ser papai, ser bombeiro e ser um pouco dos meus desejos, daquilo que ainda nao sei. Existe o brincar com o brinquedo, o brincar de transformar o brinquedo, o brincar de se fantasiar, o brincar de jogar, o brincar falado, dancado, pulado, o brincar cantado, o brincar rodado. Ha muitos brincares num brincar.Mas precisamos tomar cuidado com essa ideia de que ensinamos a brincar. Muitas escolas colocam a brincadeira em um lugar serio, por isso, pedagogizam esse momento com brincadeiras regradas, com horarios e espacos marcados. A crianca aprende a brincar seriamente, o professor ensina a aprender seriamente. Ha gente que diz que brincadeira e "estimulo". Inventam brinquedos educativos, como se houvesse algum que nao fosse, que nao provocasse uma acao educativa e cultural. Ninguem precisa do brinquedo repleto de cores, repleto de formas e propostas para aprender algo.Os melhores brinquedos nao querem dizer nada com suas formas ou propostas, apenas existem na imaginacao de cada um! Nenhuma crianca precisa de brinquedos cheios de penduricalhos e de especialistas para ser feliz!Temos de entender que ensinar o outro e se dispor ao outro, e ser um pouco o outro. e se tranformar com o outro. E isso e brincar! e se relacionar! Brincar ate sermos o que queremos ser...e mudar! Brincar para ler mundos, para inventa-los. Brincar porque e simplismente bom demais!Proponho o nascimento de um ser brincante, algo entre o brincar e a brincadeira, algo entre a acao e a intencao, algo entre o que se aprende e o que se ensina. Uma crianca brincante que escolhe ser professor, um adulto brincante que quer ser a princesa, a mae brincante que quer ser mulher, e o filho brincante que so simplesmente quer...Marcelo Cunha Bueno e diretor pedagogico da Escola Estilo de Aprender e emociona-se quando o assunto e o brincar. Ele lembra de quando era crianca e ficava pra cima e pra baixo com seus brinquedos, recortando tecidos e fazendo castelos, cidades...
Ola pessoal!Estou aqui registrando o nosso ultimo encontro da disciplina, que se realizou no dia 05\07\2010 no terreno do NDI (Nucleo de Desenvolvimento Infantil da UFSC). Foi muito bacana nos encontrarmos por la e poder assim ter tido um dialogo com o professor de Educacao Fisica e conhecido um pouco da sua proposta. Eu pessoalmente nao imaginava que essa proposta fosse tao rica. As brincadeiras aquaticas, nunca pude imaginar, as de descer morro a baixo, que se brincava antigamente entao nem pensar, brincar de futebol de sabao, incrivel, as ideias simplesmente me encantaram. Isso nos mostra que e possivel um novo andamento, mas este tem que ser construido em parceria com os demais colegas e em constante dialogo entre eles e tambem os pais das criancas que se preocupam muito por compartilharem com a creche algo tao valioso: o cuidado.Acredito que ficou bem visivel o cuidado do professor ao pensar em cada detalhe que poderia talvez machuca-las durante a brincadeira. Justamente os detalhes que fazem toda a diferenca, sao eles tambem que exigem um tempo maior de planejamento e de uma reflexao mais elaborada. Segundo Cury as grandes ideias surgem da observacao dos pequenos detalhes. Eu poderia aqui comentar muitos aspectos desta aula de encerramento do semestre, mas vou priorizar apenas alguns pequenos, grandes detalhes: A relacao que se estabeleceu entre academia e NDI. Quantas vezes durante o curso fizemos isso? Desconsiderem o estagio. O momento de receber as criancas concretas e brincar com elas uma brincadeira da qual haviamos brincado antes na nossa condicao de adulto. Gerou uma ansiedade, nao e pessoal? Um fiozinho na barriga por nao saber exatamente como ocorreria o desenrolar daquilo que foi planejado. A grande sacada: estabelecemos um fio condutor perfeito entre o circuito e a brincadeira, a casa do URSO. Ideias e mais ideias, uma bagagem obrigatoria para Educacao Infantil. E preciso lutar contra a resistencia. Essas a meu ver sao muitas, a dos colegas de trabalho, dos pais, e da gente nao e turma? Naquele momento em que a responsabilidade coube a nos deu uma vontade de ficar mais de lado, nao assumir nenhuma responsabilidade maior. Eu, por exemplo, pensei: ah, vou ser o urso, tranquilo, ja sei como fazer, vai ser simples depois acabei correndo tanto que deu ate para dar uma emagrecida.Assim poderia citar outros pequenos detalhes, mas acredito que estes ja nos proporcionem uma boa reflexao. Espero poder ter contribuido com voces um pouco, nem que seja apenas em um detalhe.Agradeco a contribuicao de todas no blog, aprendi muito com voces e espero que tenham tambem aprendido alguma coisa comigo e agora e hora de curtir muito as ferias, pois merecemos demais!Monica Riechel Ola Colegas!Hoje, por acaso, encontrei essa bela imagem!Nao teve como nao lembrar de nossa aula sobre ciranda e por isso decidi compartilhar!Confira AQUI, fonte da imagem.Gabriela de Amorim Apartir de hoje esse sera o escudo do Site. Deixem comentarios avaliando o escudo.Criei este Site "Futebol Arte JR" para falar um pouco sobre futebol, contando as principais noticias para todos voces de ultima hora, talvez com o crescimento do
Site eu possa me focalizar mais nos times, mais por enquanto so colocarei as principais noticias do mundo futebolistico. Tentando explicar o mais facil possivel as noticias e as materias.Obrigado, Por: Jean "Ninjja" R.
Foto: Fernando Dantas/Gazeta PressAssuncao fica no Palmeiras ate o final de 2012Depois de uma longa novela, o volante Marcos Assuncao finalmente renovou seu contrato com o Palmeiras. O jogador acertou, nesta sexta-feira, o prolongamento de seu vinculo com o Verdao ate o final do ano de 2012.O jogador tambem estava sendo pretendido pelo Bahia e havia indicios de que isto poderia complicar a assinatura do novo contrato com o alviverde, mas o acordo ja esta selado. Com isso, ele pode ate encerrar a carreira na equipe de Palestra Italia.Fico agradecido pelo interesse do Bahia em meu futebol, mas estou bem no Palmeiras, proximo aos meus familiares, perto de casa. Tambem agradeco o esforco do Palmeiras para a minha permanencia. Estou bem, feliz, disse o camisa 20.A noticia da renovacao de Marcos Assuncao interrompeu a entrevista coletiva de Luiz Felipe Scolari no inicio da tarde desta terca-feira. Antes da confirmacao da assinatura do vinculo, o tecnico vinha respondendo uma serie de perguntas sobre a possibilidade de perder o seu especialista nas bolas paradas.Estou feliz com a noticia, sabiamos que faltavam apenas poucos detalhes. E otimo para nos, agora podemos manter um de nossos capitaes, exaltou Felipao, que aproveitou a chance para brincar com Assuncao. Agora tem que marcar gols com aquele chutezinho de bola parada, emendou. No papel, comandados de Pep Guardiola ganham de 5 a 4 dos pupilos de Sir Alex Ferguson. Tira-teima acontece neste sabado no estadio de WembleyFonte: GLOBOESPORTE.COMLondressaiba maisVeja a simulacao da final nos videogamesApontado como favorito nas casas de apostas para o titulo da Liga dos Campeoes, o Barcelona tambem leva a melhor quando seu elenco e comparado com o Manchester United, rival da decisao deste sabado, no estadio de Wembley, em Londres. No entanto, os comandados de Pep Guardiola conseguem apenas uma ligeira vantagem, afinal, os pupilos de Sir Alex Ferguson contam com nomes de peso como Rooney e o veterano, mas paredao, Van der Sar. Confira abaixo o Raio-X dos dois gigantes.A TV Globo vai transmitir ao vivo o duelo entre Barcelona e Manchester a partir das 15h45m (de Brasilia). Antes, porem, a partir das 15h, Alex Escobar comanda uma mesa redonda com os comentaristas Marcelo Russio e Marcelo Pizzi no site. Leia as sugestoes do Professor Ricardo Guerra para alterar as regras do jogo e de a sua opiniaoO professor Ricardo Guerra foi fisiologista das Selecoes do Egito e Qatar. De tanto observar a evolucao fisica dos atletas e as mudancas do jogo, percebeu que as regras ja nao dao mais conta do esporte. Os jogadores ficaram mais fortes, mais rapidos e o campo seguiu do mesmo tamanho. As regras, quase nao mudaram. Ricardo escreveu um artigo sobre o assunto e elencou cinco sugestoes:1) Tempo realmente cronometrado Fim da catimba, dois tempos de 35 minutos. Mas 35 minutos com a bola rolando.2) Mais juizes Oficializar o que ja esta sendo testado no Brasil. Arbitros auxiliares atras dos gols para reduzir erros.3) Rigor total para a simulacao Fez teatro e tentou cavar o penalti? Expulsao, suspensao por duas partidas e o adversario ainda tem o direito
de cobrar um penalti.4) Nova zona de impedimento A lei nao seria abolida, mas a area do impedimento teria uma reducao drastica. Assim haveria mais espaco no meio-campo.5) Faltas mais caras A cada cinco faltas assinaladas contra si, a equipe teria um jogador afastado por 10 minutos e ainda pagaria o custo de um penalti.Clique aqui para ler a integra do artigo e depois sugira as suas mudancas na lei do futebol.
Um time que nao se abalou com as criticas apos duas derrotas e um empate em sequencia e, gracas a isso, mostrou forca diante do Ceara e garantiu sua presenca na final da Copa do Brasil. Assim foi o Coritiba no meio de semana e assim sera, na opiniao dos jogadores alviverdes, a equipe diante do Corinthians, pelo Campeonato Brasileiro. O atacante Anderson Aquino lembra que a determinacao tem sido uma das principais qualidades do grupo.A gente nao para um minuto e essa e a nossa diferenca. Erra, levanta e vai de novo. Se abaixar a cabeca no primeiro gol que perde, destroi o jogo, afirmou o jogador, que garante que esse incentivo vem da confianca depositada pelo treinador. O Marcelo (Oliveira) passa essa confianca pra gente e nao paramos nunca, com a torcida nos apoiando. Temos que continuar assim que vem dando certo, acrescentou.Em relacao ao time que encara o Timao, misterio total. O tecnico Marcelo Oliveira convocou todos os titulares, ja que independentemente de serem utilizados ou nao embarcam para o Rio de Janeiro apos a partida. Com a derrota na estreia, havia a expectativa de atuar com forca total, mas a final da Copa do Brasil, diante do Vasco, balanca a comissao tecnica, que pode mexer em todas as posicoes, colocando em campo atletas como Vanderlei, Maranhao, Cleiton, Jeci, Everton Ribeiro, Tcheco e Leonardo.Para Aquino, que nao sabe se joga, quem entrar em campo tem condicoes de representar bem a camisa coxa-branca e sair de campo com um resultado positivo. Temos que pensar na final que e prioridade, mas se ele optar de colocar a gente pra jogar nao tem problema. Mas o Coritiba tem um grupo forte e ele pode trocar os 11 que o Coritiba pode fazer um grande jogo la do mesmo jeito, finalizou. Entidade tambem confirmou que as duas cidades foram descartadas para receber a Copa das Confederacoes, em 2013Fonte: GLOBOESPORTE.COMRio de JaneiroCapital economica do Brasil, Sao Paulo corre serio risco de nao ser uma das cidades-sede da Copa do Mundo de 2014, assim como Natal. Em reuniao na Fifa, nesta sexta-feira, o secretario geral da entidade garantiu que nao tolerara atrasos na obras do Mundial. Na ocasiao, Jerome Valcke confirmou que a cidade de maior populacao do pais e a capital do Rio Grande do Norte ja estao realmente fora da Copa das Confederacoes. (assista ao video da materia que foi ao ar no Globo Esporte).O comite organizador da Copa de 2014 apresentou um relatorio sobre os progressos dos preparativos em todo o Brasil. Os dirigentes afirmaram que, de um modo geral, estao satisfeitos com o cronograma da obras. No entanto, seguem preocupados com a infraestrutura de transportes, inclusive dos aeroportos.A assessoria de imprensa do comite paulista da Copa de 2014 informou que esta avaliando a decisao da Fifa com a prefeitura e com o governo paulista para se pronunciar de forma oficial. A Arena Itaquera, do Corinthians, escolhida pelo COL para receber o Mundial, ainda nao saiu do papel. A cidade de Sao Paulo pleiteia a abertura do Mundial.Diretor de marketing do Timao
e responsavel pela negociacao com a Odebrecht para a construcao do estadio disse entender a preocupacao da Fifa, mas afirmou que esta dentro do cronograma.- Nos entendemos a preocupacao da Fifa e a preocupacao da sociedade de um modo geral. Mas, segundo todas as previsoes (pessimistas e otimistas), a construcao do estadio leva 30 meses. Ou seja, se comecarmos as obras em julho e cumprirmos o prazo normal (sem termos que dobrar turnos ou numeros de operarios para apressar a obra), o estadio estara pronto em dezembro de 2013, seis meses antes do inicio da Copa do Mundo de 2014 - disse Rosenberg, por intermedio da assessoria de imprensa do clube.O caso de Natal tambem e preocupante. Para erguer o Estadio das Dunas, o governo do Rio Grande do Norte ainda precisara iniciar as demolicoes do Machadao e do Machadinho. A expectativa e que tudo esteja finalizado ate o fim de junho. O comite local informou que ja era previsto nao receber a Copa das Confederacoes.- A Copa das Confederacoes ja estava descartada desde o ano passado quando passamos novos prazos para a Fifa e para o COL. A arena ficara pronta em dezembro de 2013 e so esse fato ja tiraria a cidade da Copa das Confederacoes - afirmou Demetrio Torres, secretario extraordinario para assuntos relativos a Copa de 2014 em Natal.A boa noticia vem do setor de hospedagem e ingressos da Fifa. O diretor responsavel pela area disse que a qualidade dos hoteis no Brasil esta acima da expectativa. Ele afirmou que a venda de pacotes turisticos para o pais, a tres anos da Copa, ja e tres vezes maior do que em toda a historia dos Mundiais. A entidade tambem confirmou que o Riocentro, no Rio de Janeiro, recebera a sede do Centro Internacional de Transmissao (IBC).