Interdisciplinar PIBID foi um evento que ocorreu nos dias 14, 15 16 de maio de 2012, na UNIFRA. O projeto PIBID e um convenio do Centro Universitario Franciscano com a CAPES. Neste ano, o evento foi intitulado como interdisciplinar devido ao fato de que diversos cursos de docencia participam dele, bem como realizaram as apresentacoes orais e em posteres no decorrer dos tres dias de duracao do evento. Primeiramente, houve uma solenidade de abertura, no dia 14 e nos dias 15 e 16 varias apresentacoes aconteceram a tarde, alem de ocorrerem as mesas redondas e debates a noite, simultaneamente em varias salas. O assunto discutido neste ano foi o uso das tecnologias das informacoes e comunicacao (TIC) nas praticas docentes e a importancia delas no ensino-aprendizagem. Este seminario teve a presenca de muitos participantes que apresentaram resultados e curiosidades sobre o projeto, uma vez que tal projeto era desconhecido por muitos. Muitos relatos serviram para explicitar como ocorreram essas praticas realizadas pelo projeto e pelos envolvidos, tais como estudantes e professores. Muitas apresentacoes ocorreram para explicar como eram propostos os conteudos em sala de aula e o relacionamento aluno-professor. Foi possivel constatar que as pesquisas tem uma enfase no trabalho dos evolvidos no projeto.No primeiro dia, na segunda-feira, dia 14 de maio, aconteceu a solenidade de abertura e o momento cultural, no salao de Atos, predio 1, conjunto1 da UNIFRA. Na sequencia houve a palestra Praticas escolares e politicas publicas: o PIBID com a professora Dr. Rosane Carneiro Sarturi. Em sua palestra, a doutora Rosane comentou sobre os impactos do PIBID para a formacao docente, principalmente para os iniciantes nesse projeto ou para os que pretendem inscrever-se e participar, visto que e de extrema relevancia para o futuro como atuante na area da docencia, alem de ser uma otima oportunidade de insercao e contato com a profissao, tanto para saber dos 'pros' e 'contras', mas que so podem ser analisados e aprendidos a partir da pratica. No segundo dia da palestra, dia 15 de maio, durante a tarde ocorreram algumas presentacoes dos alunos que participam do projeto e outros inscritos com seus trabalhos. Tais apresentacoes eram de diversos assuntos, mas todos envolviam as TIC, pois era o assunto exigiso para este ano. A Relacao de apresentacoes orais, no dia 15 de maio, 14:00 as 18:00 horas , no Salao Acustico, predio 13 do conjunto III da Unifra foram muitos e de diversas disciplinas: Noeli Rodrigues A FOTOGRAFIA COMO RECURSO NA ALFABETIZACAO: PROTAGONIZANDO A APRENDIZAGEM.; Amanda Pias: A IMPORTANCIA DE SE TRABALHAR O TEMA TRANSVERSAL ORIENTACAO SEXUAL COM OS ADOLESCENTES EM SALA DE AULA.; Anderson Proenca de Andrade: A INSURGENCIA DA POESIA NO CONTEXTO ESCOLAR PIBID; Ederson Rodrigues: A RELACAO ENTRE ETICA E FELICIDADE: UMA PERCEPCAO DOS ALUNOS DE ENSINO MEDIO E A IMPORTANCIA DO ENSINO DE FILOSOFIA; Claudia Battestin: A VISAO TECNOLOGICA BRASILEIRA E OS DESAFIOS PARA A EDUCACAO; Juliana da Costa: ALUNOS LEITORES E REDATORES: O JORNAL MURAL EM SALA DE AULA PIBID/LETRAS; Karina Amiel: APRECIACAO DO CINEMA NA FILOSOFIA: ANALISE DO METODO e Gregori Siqueira O ENSINO DE FILOSOFIA COMO