participam de apoio pedagogico com o professor titular, a fim de melhorar as suas condicoes de aprendizagens. A participacao dos pais nao e a das mais satisfatorias, ainda falta muito para que haja uma participacao ativa e efetiva, porem, a escola trabalha para que a familia tenha maior participacao, e sinta na igualdade de opinar, aceitar, contestar, enfim, que realmente se integre ao meio escolar. Mesmo assim participam como representantes do Conselho Deliberativo da Comunidade Escolar com a funcao de acompanhar e decidir junto a direcao e os demais membros do Conselho assuntos importantes para o funcionamento da Escola.Os professores atuantes sao da rede publica, efetivos e alguns contratados, a maioria com graduacao, outros com pos graduacao. Todos os profissionais da educacao estao engajados na busca da melhoria significativa do ensino aprendizagem de tal maneira que os educadores e alunos possam ter sucesso na aprendizagem. Assim sendo, concebemos a formacao inicial e continuada, de forma articulada e sendo uma necessidade primordial para os profissionais da educacao fazendo parte de um processo permanente de desenvolvimento profissional a fim de aprimorar a sua pratica. A missao de toda Escola e desenvolver as pessoas, criancas, jovens e adultos, contribuindo para que eles se alterem (educar e uma palavra latina que significa mudar de estado: de dentro para fora e de um estado para outro). Por isso tambem ela tem o dever primeiro de ela propria se desenvolver, isto e, alterar-se. Ela so podera fazer isso num movimento positivo se mantiver-se articulada organicamente com a Comunidade e a Cultura da qual faz parte. ( Marina Graziela Feldmann, 2009)Portanto queremos desenvolver um programa de formacao continuada para atender as necessidades formativas dos profissionais da educacao que subsidie sua pratica, para que estes possam propor intervencoes que atendam as necessidades de ensino aprendizagem dos seus alunos, conforme diagnosticos dos problemas do ensino aprendizagem encontrados pelos profissionais no ambiente escolar sera necessario sanar os seguintes problemas: Leitura, Redacao, Disciplina, Convivencia Escolar e Dificuldade no Ensino Aprendizagem.Acredita-se que a qualidade do ensino aprendizagem so sera possivel com a integracao de toda comunidade escolar, com sistematizacao e organizacao dos ambientes de trabalho conforme as necessidades peculiares de cada unidade escolar facilitando assim o trabalho proposto no Plano Politico Pedagogico.Objetivo GeralProgramar a sala de professor como espaco de estudo, reflexoes, planejamentos, intervencoes e avaliacoes do processo ensino e aprendizagem a partir dos diagnosticos realizados pelos profissionais que atuam na escola e de avaliacoes externas.Objetivos Especificosu Diagnosticar o nivel de aprendizagem dos alunos e as dificuldades encontradas pelos profissionais da educacao em sala de aula atraves de reflexoes do projeto sala de professor (2010)u Analisar as dificuldades encontradas no diagnostico.u Estimular os profissionais para uma acao conjunta e envolvente em busca de consolidar desejos de mudancas de aperfeicoamento dentro da sala de aula.u Refletir e avaliar os resultados das intervencoes e do fazer docente a partir dos estudos na sala de Educador.u Desenvolver subprojetos para estudos voltados ao atendimento das necessidades especificas da aprendizagem dos alunos da modalidade/area/disciplina e aos funcionariosMetodologiaO projeto Sala do Educador sera desenvolvido a partir de diagnostico das dificuldades