O projeto representa a oportunidade de a direcao, a coordenacao pedagogica, os professores e a comunidade, tomarem sua escola nas maos, definir seu papel estrategico na educacao das criancas e jovens, organizar suas acoes, visando a atingir os objetivos que se propoem. E o ordenador, o norteador da vida escolar: J. C. Libaneo "Pensar em Projeto Politico Pedagogico para qualquer escola, pressupoe que os educadores tenham um espaco onde possam se manifestar, que o processo da escola e suas experiencias acumuladas sejam refletidas no texto. Que haja uma definicao anterior sobre qual a concepcao de Projeto Politico Pedagogico sera utilizada pelo grupo". Joan Subiratis: Construindo o Projeto Politico Pedagogico O presente artigo discute o significado de inovacao e projeto politico-pedagogico sob duas perspectivas: como uma acao regulatoria ou tecnica e como uma acao emancipatoria ou edificante. A inovacao regulatoria significa assumir o projeto politico-pedagogico como um conjunto de atividades que vao gerar um produto: um documento pronto e acabado. Nesse caso se deixa de lado o processo de producao coletiva. A inovacao de cunho regulatorio nega a diversidade de interesses e de atores que estao presentes. Sob a perspectiva emancipatoria, a inovacao e o projeto politico-pedagogico estao articulados, integrando o processo com o produto porque o resultado final e nao so um processo consolidado de inovacao metodologica, na esteira de um projeto construido, executado e avaliado coletivamente, mas um produto inovador que provocara tambem rupturas epistemologicas. Inovacoes e projeto politico-pedagogico: uma relacao regulatoria ou emancipatoria?: Ilma Passos Alencastro Veiga...A crise paradigmatica tambem atinge a escola e ela se pergunta sobre si mesma, sobre seu papel como instituicao numa sociedade pos-moderna e pos-industrial, caracterizada pela globalizacao da economia e das comunicacoes, pelo pluralismo politico, pela emergencia do poder local. Nessa sociedade cresce a reivindicacao pela autonomia contra toda forma de uniformizacao e o desejo de afirmacao da singularidade de cada regiao, de cada lingua etc... Moacir Gadotti: O Projeto Politico-Pedagogico da escola, na perspectiva de uma educacao para a cidadania.http://vicenteoficina.blogspot.com/2007/12/o-projeto-poltico-pedaggico-o-projeto.html Por: Angelina Oliveira*_* Antes...Agora... Barbara ^Camila ^Mudamos? Nossa...faz muito tempo que eu nao entro nesse blog!!Eu esqueci que ele existia..kkkk' Mas...atualizando as noticias... Hoje eu entrei de ferias e, a Camila...eu nao sei como estao as aulas dela!Eu ainda tenho contato com ela,so que faz um tempo que eu nao ligo para ela.Mas,ela esta muito bem(o facebook me ajuda a saber disso)Espero que eu nao esqueca mais do blog(embora ninguem leia os posts) Mil Beijos para a pessoa que sem querer entrou nesse blog e,esta lendo isso!! Hey Apple!Ontem estava me lembrando de como conheci a Barbara! Parece que foi ontem! (que a conheci,nao q pensei...se bem que pensei ontem ne O.o ENFIM)Nos estudamos juntas no Destaque (Centro Educacional Destaque) no ano de 2006,a 5 anos atras.Na nossa sala,a Barbara era uma das poucas pessoas que sabiam ler e isso me chamava muita atencao(Por mais retardado que pareca!).Acabamos virando amigas quando uma de nossas colegas "Vanessa" arranjou uma briga comigo e a Barbara me defendeu! Eu pensei:"Aaaah,a menina que sabe ler me defendeu \o/"E depois disso viramos amigas.Isso aconteceu quando estavamos na 3a