concinhaeduc.blogspot.com PROGRAMA UCA: Um Computador por Aluno E - PROINFO: ATIVIDADE V - Modulo III B TUTORA: Maria Seni PLANO ESTRATEGICO ESCOLA ESTADUAL PREDICANDA CARNEIRO DE AMORIM LOPES EQUIPE GESTORA: MARIA NAZIRA CARDOSO DE AZEVEDO DIRETORA ALCIJONE RANGEL LIMA ALMEIDA COORDENADOR PEDAGOGICO ODALEA NONATO DE LIMA COORDENADORA PEDAGOGICA RISONETE SANTIAGO DA COSTA COORDENADORA PEDAGOGICA CURSISTAS: ALTEVIR SOARES - PROFESSOR ELAENE DE AGUIAR PONTES - COORDENADORA ELISANGELA CUNHA DOS SANTOS PROFESSORA ELIZETE ROCHA COORDENADORA DO LIED EVA LUCIA DO NASCIMENTO FARIAS - PROFESSORA GLACYANNE TEIXEIRA OLIVEIRA- PROFESSORA JANAINA PACHECO - PROFESSORA LORENA CASSIA DORNELAS DO ESPIRITO SANTOS - PROFESSORA MARCIA FERREIRA PEREIRA COSTA - PROFESSORA MARIA DA CONCEICAO FONSECA VILHENA - PROFESSORA MARIA DA CONCEICAO MOURA - PROFESSORA MARIA DAS DORES PUREZA FONSECA - SECRETARIA ESCOLAR MARIA NICOLANY MORAIS MIRANDA PROFESSORA MAX CRISTYAN DE OLIVEIRA - PROFESSOR RITA DO SOCORRO DA SILVA FERNANDES - PROFESSORA WAGNER REIS LEMOS PROFESSOR PLANO ESTRATEGICO 1a ACAO: O QUE FAZER? Diagnosticar e analisar quais as tecnologias digitais disponiveis na escola, dando acesso aos alunos para haver uma familiarizacao dos mesmos com as tecnologias. POR QUE FAZER? Identificar os recursos disponiveis com garantia do funcionamento, para que nos momentos de utilizacao nao haja supressas. COMO FAZER? Atraves de analise e pesquisa das tecnologias existentes dentro do ambiente escolar. QUANDO FAZER? Periodicamente ao longo do ano letivo. RESPONSAVEL: Equipe gestora e coordenacao do UCA na escola. 2a ACAO: O QUE FAZER? Realizar estudos com implementacao de cronograma de atendimento da utilizacao nas salas de aula, devidamente divididos os horarios nas turmas, no LIED e demais ambientes. POR QUE FAZER? Garantir o pleno desenvolvimento do Projeto UCA - Um computador por aluno na escola. COMO FAZER? Com a elaboracao de cronograma dos atendimentos. QUANDO FAZER? Dividindo por Bimestres no decorrer do ano letivo. RESPONSAVEL: Coordenadores Pedagogicos e Docentes. 3a ACAO: O QUE FAZER? Planejar estrategias de ensino e aprendizagem integrando recursos tecnologicos disponiveis por series em reunioes de planejamento integrado. POR QUE FAZER? Identificar as caracteristicas do curriculo construido por meio do desenvolvimento de estrategias com uso de tecnologias. Organizacao dos atendimentos. COMO FAZER? Planejamento Pedagogico. QUANDO FAZER? Semanal. RESPONSAVEIS: Coordenadores Pedagogicos e Docentes. 4a ACAO: O QUE FAZER? Disponibilizar aos alunos recursos de aprendizagem significativos criando situacoes que propiciem a observacao e a interpretacao dos aspectos da natureza, os sociais e humanos motivando-os a compreender os fatores do desenvolvimento humano. POR QUE FAZER? Propiciar aos alunos e professores espacos de entretenimento e construcao do conhecimento. COMO FAZER? Aulas por projetos. QUANDO FAZER? Ao longo do ano letivo. RESPONSAVEIS: Coordenadores Pedagogicos e Docentes. 5a ACAO: O QUE FAZER? Reunir periodicamente para avaliar, reformular e criar novas metodologias de atendimento. POR QUE FAZER? Atualizacao e manutencao do projeto. COMO FAZER? Encontros de estudos. QUANDO FAZER? Bimestral. RESPONSAVEL: Equipe gestora e docentes. 6a ACAO: O QUE FAZER? Viabilizar a manutencao permanente das maquinas e a aquisicao de materiais e acessorios de apoio as atividades. POR QUE FAZER? Pleno funcionamento dos recursos. COMO FAZER? Garantir recursos de manutencao. QUANDO FAZER? Inicio do ano letivo. RESPONSAVEL: Direcao. 7a ACAO: O QUE FAZER? Sistematizar relatorios