Na aula de hoje, criamos uma historia em quadrinhos, utilizando os recursos do IMPRESS na execucao das transicoes do slides, dando sequencia nas falas e entradas dos personagens, trabalhando aqui a sequencia logica da historia,bem como sua linha de tempo...Observe abaixo como ficou minha sugestao:HQnoimpressView more presentations or Upload your own. Nesta atividade a distancia, tinhamos como tarefa navagar nos portais abaixo citados e postar no blog nossa opiniao sobre a utilizacao dos mesmos em aula e auxilio de cada um como ferramenta pedagogica... http://www.educarede.org.br/educa/index.cfm http://portal.mec.gov.br/mec/index.php Navegando pelo Portal de Mec, pude perceber que nele esta inserido muitas questoes administrativas.Pude tambem explorar varias questoes que muitas vezes nos deixam em duvidas, tais como questoes vinculadas a Educacao no Brasil e como ela vem se desenvolvendo...Muitas questoes sao tratadas no site e operam de forma clara e simples para qu todos brasileiros , mesmos os que nao possuem grande conhecimento com as ferramentas de internet,consigam acessar o que estavam procurando e ate mesmo descobrir algo novo!Alem de todas as questoes burocraticas, nele tambem esta um cantinho especial para Pais, Alunos e Professores, onde possamos interagir com os acontecimentos globais, artigos, textos complementativos e exclarecedores de muitos temas relacionados com a educacao de nossos brasileiros.Alem de um leque de possibilidades pedagogicas, dicas que trabalhos, troca de experiencias e muitos outros topicos relacionados com aluno, professor e o cohecimento de ambos... E printscreen nele!!!Classificacao em Inglish Exemplo de classificacao feito por aluno 1a serie/2o ano Os desenhos prontos podem oferecer um jeito diferente de desenhar.Para a alfabetizacao tem uma brincadeirinha bem legal que e pedir para os alunos escreverem seus nomes e em seguida clicar na MAGICA-ESPELHAR. Em seguida a profe sorteia os lugares sem que os alunos memorizem quem ONDE ESTAVAM SENTADOS e eles tentam decifram quem era o colega ou qual o nome que quer dizer, podendo tambem deixar um desenho de presente para o colega... Posso DESFAZER a ultima acao, caso nao tenha gostado... sem precisar usar a borracha Ou apenas usar a borracha do tamanho que eu quiser.... Posso transformar meu pincel de acordo com minha necessidade: grosso, fino, com formatos diferentes e etc. Posso nao ser magico mas brincar de magia tambem e possivel aqui... veja so as magicas que o programa nos proporciona: carimbar, pintar, fagulhar, e muitas outras( as criancas menores AMAM brincar de Sininho e outros persopnagens)opcoes. Posso criar formas de acordo com a atividade proposta pelo professor, fazendo releituras de obras, recriando gravuras, retratando imagens ou a vontade do aluno. Posso modificar as fontes de acordo com os que estao disponiveis somente no programa: Para finalizar...Enfim...Podemos criarrrrrrrrrrrrrrrrr e liberar geral nosso desenhinhos com o amigao TUX O projeto de blog com os alunos do 5o ano/ 4a serie, visa explorar nas midias recursos que acrescentam o saber nos estudos sobre o gaucho e tudo que dele difunde( costume, cultura, tradicao, musicas, culinaria , etnias, e muito mais\)Como citei antes, este projeto vai ser aplicado durante todo ano letivo e a cada quinze dias os alunos vao ao Laboratorio postar suas contribuicoes... mas como estamos no comeco,