Ebem sabido que ENSINAR e ainda mais dificil que APRENDER.Masraramente se pensa nisso. Por que ENSINAR e mais dificil que APRENDER? Naoporque o mestre deva possuir um acervo de conhecimentos e os ter sempre a disposicao.ENSINARe mais dificil que APRENDER, porque ensinar significa DEIXAR APRENDER.Aqueleque verdadeiramente ensina, nao faz aprender nenhuma outra coisa que nao seja oAPRENDER.Epor isso que o seu fazer causa muitas vezes a impressao que junto dele nada seaprende. Isso acontece porque inconsideravelmente entendemos por aprendersomente a aquisicao de conhecimentos utilizaveis. O mestre que ensinaultrapassa os alunos que aprendem somente nisso - que se deve aprender aindamuito mais do que eles, porque deve aprender a deixar aprender.Norelacionamento do mestre que ensina e dos alunos que aprendem, quando orelacionamento e verdadeiro, jamais entram em jogo a autoridade de quem sabemuito nem a autoridade do representante magisterial. Por causa disso e aindauma grandeza ser MESTRE - que e bemoutra coisa do que ser um professorcelebre. Se hoje, onde tudo e medido sobre o que e baixo e conforme o que baixo- ninguem mais deseja ser mestre, isso e devido sem duvida ao que esta grande coisa implica...HEIDEGGER, Martin. Que significapensar?In. BUZI, Arcangelo. Introducao ao pensar. PorSelvino Heck)Publicadoem agosto 26, 2017 por LuizMuller A pergunta de Lenin em 1902, queserviu como titulo de seu livro mais famoso e importante, pode ser feita denovo hoje, 2017. Com este desafio, Frei Betto abriu o Retiro do MovimentoNacional Fe e Politica, realizado de 18 a 20 de agosto no Seminario daFloresta, MG, com 50 liderancas de movimentos sociais, pastorais e CEBs, parlamentarese ex-parlamentares, detentores de mandatos publicos, com o tema geralEspiritualidade Politica.O climageral dos participantes era de duvidas, interrogacoes, alguma perplexidade,inquietacoes, sentido de esperanca ante o momento que o Brasil, a AmericaLatina e o mundo atravessam, uns mais em crise, outros menos, seja no campopessoal, seja no campo politico-economico-social, no cotidiano da vida e dasociedade, preocupacao com o futuro, com as saidas e alternativas. Um novomundo ainda e possivel? Onde acertamos, o que deu errado ou o que fizemos deerrado, onde pendurar a nossa esperanca, foram perguntas do primeiro trabalhode grupo.PedroRibeiro de Oliveira, da Coordenacao Nacional do Movimento Fe e Politica, situoua conjuntura em tres niveis. Primeironivel: Desde o inicio do capitalismo, ha pouco mais de 200 anos, quando ocapital nao esta dando lucro e ha uma crise, acontece a destruicao criativae/ou uma guerra. Estamos em tempos de financeirizacao do capital os bancosmandam no mundo e advento rapido de novas tecnologias. Hoje, ha umapassagem do Polo Nova Iorque, EUA, para Pequim, China, e pode estar-seaproximando uma terceira guerra mundial, em capitulos.Segundonivel: Ha um golpe em andamento. O Brasil vinha olhando os pobres e tendopoliticas sociais. O Brasil vinha tentando certa autonomia frente as grandespotencias, e o conseguiu. Sofremos uma guerra e perdemos, com todas as suasconsequencias. As grandes corporacoes dos EUA, que mandam no mundo, ganharam aguerra.Terceironivel: E o mais profundo e amplo. O capitalismo so existe crescendo econsumindo. O planeta nao cresce. Estamos devastando a vida do planeta.Sintomas disso: a extincao progressiva e cada vez mais rapida da especie; oaquecimento global: 1 grau em