Os fundamentos das deficiencias e sindromes Inclusao Nova Escola A escola inclusiva e uma escola aberta para todos ,onde todos aprendem juntos ,quaisquer que sejam as suas dificuldades.A diferenciacao curricular inclusiva e construida em funcao de uma praxis que contemple diferentes pedagogias,centrada na Investigacao-acao.As escolas necessitam montar estrategias que possibilitem aos seus professores atuar com confianca e sabedoria. As estrategias devem ser planejadas,repensadas se necessario ,buscar alternativas em atividades diversificadas para toda a turma,para alunos c Segundo o MEC/SEESP(2007.p.13)"O professor ,na perspectiva da educacao inclusiva,nao e aquele que ministra um ensino diversificado para alguns, mas aquele que prepara atividades diversas para seus alunos (com ou sem deficiencia ),ao trabalhar um mesmo conteudo curricular."Gostei muito da entrevista de Maria Teresa Mantoan,ela como defensora da escola inclusiva,fala que a escola e o reflexo da vida fora dela e acrecenta tambem "nao se muda a escola com um passe de magica ",entao so podemos enfrentar garbosamente mais este desafio com e sem deficiencia, um ensino onde todos aprendam. Fiz esta lista de estrategias que podem ser usadas na sala de aula comum e na sala de SEM. Ter claro os objetivos Transformar informacoes em conhecimentos; Rotinas e Regras Organizar horarios Reforcar o bom comportamento Registrar sempre os pontos positivos Portifolio Estimulos visuais; Treinar o estudante auto controlar Respeitar as fases (desenvolvimento) Recursos pedagogicos adaptados Preparar atividades diversas para alunos com e sem deficiencia,para trabalhar um mesmo conteudo curricular Usar estrategias e materiais ludicos Trabalhar com projetos Jogos Atividades dinamicas e que envolvam muitas cores. Trabalhos em grupo; Atividade Manual; QUEMSOMOS E O QUE BUSCAMOS A Ciencia e a Religiao, asGuardias da Civilizacao, perderam, uma e outra, seu Dom Supremo, sua Magia,aquela da grande e forte educacao. Os Templos da india e do Egito produziram osmaiores sabios da Terra. Os templos Gregos moldaram herois e poetas. OsApostolos de Cristo foram martires sublimes e geraram milhares de outros. A Igrejada Idade Media, apesar de sua teologia primaria, fez Santos e Cavaleiros,porque tinha fe e porque, com todos os abalos, o Espirito de Cristo nelasobressaia. Hoje, nem a Igreja aprisionada em seu dogma, nem a Cienciaencerrada na Materia sabem mais construir homens completos. A Arte de Criar eformar almas esta perdida e so sera reencontrada quando a Ciencia e a Religiao,refundidas em uma forca viva, a isso se aplicarem juntas e de comum acordo,para o bem e a salvacao da humanidade.O Tempo da Regeneracaointelectual e de transformacao Social chegara, estamos certos disso. Variospressagios ja o anunciam. Quando a Ciencia souber e a Religiao puder, o Homem agiracom nova Energia. A Arte de da vida e de todas as Artes so poderao renascer pormeio de sua Harmonia.Mas enquanto esperamos o quefazer neste Tempo que se assemelha a queda num precipicio, num crepusculo ameacador,enquanto seu inicio Havia preparado a escalada em direcao dos livres pinaculos,sob uma brilhante aurora? A Fe, disse um grande douto, e a coragem do Espiritoque se arremessa para adiante, certo de encontrar a Verdade. Esta mesma Fe, naoe inimiga da Razao, mas a sua Chama.Para aqueles queirremediavelmente a perderam, e eles sao muitos- pois o exemplo