ANEXOSAnte-projeto feito em grupoProjeto readaptadoTextos usados nas atividadesRetrato de VelhoA Velha ContrabandistaO Patinho Realmente FeioOs tres porquinhosChapeuzinho VermelhoResumo do livro Cena de RuaResumo da obra O Rapto do Garoto de OuroBiografia de Monteiro LobatoBiografia Cecilia MeirelesBiografia de Monteiro LobatoTrabalhos desenvolvidos pelos alunosContinuacao dos textos A Velha Contrabandista e A Noite em que os Hoteis Estavam CheiosTextos fazendo alusao - Os Tres PorquinhosTextos fazendo alusao - Chapeuzinho VermelhoTextos baseados no livro Cena de RuaAmostra de textos diversos PoesiasBiografiasFotos da coordenadora da Direc 21 Irece - BAFotos da formadora do Gesta II de Lingua PortuguesaFotos da cursistas nas oficias de Lingua PortuguesaFotos dos trabalhos da equipe da cursista LuciaFotos dos alunos do Colegio Democratico desenvolvendo as atividades propostasFotos da obra Cena de Rua de Angela LagoFotos dos alunos e dos trabalhos da oficina de leituraFicha Para avaliacao do Portfolio Avancando na pratica VISelecionei a atividade I, da Secao I (TP3 pagina 25) - producao de biografia na 3a pessoa - do Avancando na pratica. O trabalho foi realizado com os alunos da 8a serie do Ensino Fundamental do Colegio Estadual Democratico de Ibitita. Iniciei a atividade fazendo uma rapida apresentacao do trabalho que seria desenvolvido durante o ano, explique os porques desse trabalho e pedi a colaboracao de todos. Aproveitando que o ano estava iniciando e que esta atividade seria uma oportunidade para conhecer melhor os alunos, optei pela mesma.Fizemos uma leitura compartilhada das biografias de Monteiro Lobato e Cecilia Meireles, em seguida fiz um breve comentario sobre as informacoes ali contidas.Os alunos mostraram-se interessados, para iniciar o trabalho, expliquei para a turma o sentido da palavra biografia, dividi a turma em grupos (cinco alunos em cada) e cada grupo recebeu uma biografia para ser lida, discutida e apresentada aos demais grupos. Durante as apresentacoes foi possivel perceber que a biografia de Monteiro Lobato foi a que mais se destacou, despertando o interesse e diversas perguntas foram feitas. Aproveitei o momento para saber o porque do interesse e muitos alunos relataram o Sitio do Pica-Pau Amarelo como obra favorita quando eram criancas. Minhas suspeitas confirmaram, pois escolhi este autor para fazer parte do estudo justamente porque em outro trabalho havia sido muito citado como o autor que de historias infantis.Depois das apresentacoes solicitei a cada aluno a producao da propria biografia, falei que levassem em conta alguns elementos solicitados em uma biografia, como por exemplo, o uso da 3a pessoa, sequencia cronologica e verbos empregados no preterito.A atividade foi oportuna e trouxe novos conhecimentos, alguns alunos ainda achavam que biografia era somente para pessoas famosas, alguns alunos alegaram nao ter coisas importantes para relatar. Aproveitei o momento para explicar que cada um tem sempre algo a ser contado e que ninguem e uma pagina em branco, entao sugeri que escrevessem de forma sucinta algumas informacoes sobre seu nascimento, seus pais, irmaos, onde estudou antes de vir para o Democratico, e que poderia relatar algo que tenha marcado a sua vida, a partir deste momento foram surgindo diversas ideias e as producoes biograficas aflorando. Observei que em alguns momentos um aluno ajudava o outro e