Hipertexto, hipermidia e multimidia e suas funcoes Hipertexto e um termo designado para definir um conjunto de informacoes relativas em destaques relevantes ao corpo do texto digital sobre o qual se pesquisa, complementa-se o significado da palavra ou imagem em destaque. Acessa-se este portal quando se cria um suporte de acesso digital sobre o qual com um pequeno click abre-se uma pagina de informacoes de acordo com o tema escolhido. Observa-se atraves de palavras, imagens, sons ou blocos de textos cuja referencia intitula-se de links ou hiperlinks. Hipermidia trata-se de uma tecnologia digital computadorizada em que o usuario utiliza-se combinacoes de varias midias, em que textos, sons e imagens estao interligados de forma a causar sensacoes e movimentos que provocam uma viabilizacao manipulavel de forma interativa. Reuni-se estas midias e cria-se apresentacoes interessantes computadorizadas para se utilizar em diversas atividades de trabalhos, reunioes, entretenimentos e outros. Multimidia corresponde a integracao de diferentes modalidades de midia que possibilita melhor visualizacao, ampliacao, representacoes de dados que ajudam a melhor informatizar e trabalhar com recursos variados que de acordo com sua finalidade facilita amplamente as atividades humanas no que se refere a conclusao e analise de resultados, sobre os quais e de grande valia para a informatizacao clinica, medica. Sem falar nas contribuicoes de dados referentes as outras modalidades humanas em geral. O hipertexto, a hipermidia e a multimidia sao recursos que muito contribuem para o trabalho pedagogico em geral, tanto do professor quanto do aluno. Pode-se descrever relatorios utilizando links variados, ou seja, enriquecendo a ampliacao do assunto em pauta. Criar-se videos e filmes utilizando imagens, fotos, em relacao a um determinado tema para apresentacao de trabalhos. Criar-se anuncios utilizando som de vozes e som musical centrado num determinado objetivo. Criar-se apresentacao de slides, apresentacao de dados, tabelas, graficos sempre focalizados na analise de resultados em questao. Tem funcao informativa dentro do texto, livro, ou assunto no qual se pesquisa. Experiencias sugestao de aulas Portal do ProfessorPlano de Aula da Autora Nubia Silvia Guimaraes Paiva UBERLANDIA - MG Universidade Federal de Uberlandia com o tema BINGO: reconhecendo letras, trabalhando a coordenacao motora fina e se divertindo. As estrategias de aula sao interessantes e ludicas para as criancas que estao descobrindo como conhecer as letras do seu nome, que sao justamente as letras do alfabeto. Sao faceis de serem trabalhadas e o melhor explora os sentidos dos proprios alunos. Atraves de uma aprendizagem descontraida e bem elaborada na praticidade da percepcao prazerosa das letras dos nomes das criancas. Esta indicacao (bingo) se torna um exercicio de memorizacao e leitura, fatores essenciais a introducao da interpretacao alfabetica, percepcao de sons, silabas, cores e palavras que tenham sentido completo. Sem contar que ao convidar as criancas a escreverem as letras do alfabeto estao desenvolvendo a coordenacao motora fina. A avaliacao e muito boa tambem uma vez que o professor analisa se a crianca aprendeu, observando os erros para ensinar os acertos atraves de uma boa interpretacao de resultados. Os recursos sao simples e de facil aplicacao, ou seja, esta aula e uma boa sugestao de aula para