Apresentacao | Orientacoes | Material de apoio| Forum de discussao | Atividades | Inscricoes PARCERIA FAMILIA-ESCOLA: A IMPORTANCIA DOS LIMITES E DA EDUCACAO EM VALORESMaria Tereza MaldonadoJuntar as competencias da familia e da escola faz com que criancas e jovens se desenvolvam bem. Mais do que as cobrancas e as criticas que as familias fazem das escolas e vice-versa, e importante fazer essa integracao da equipe escolar com a equipe familiar para que os pequenos momentos do cotidiano possam ser aproveitados para a pratica da educacao em valores fundamentais (respeito, gentileza, solidariedade, cooperacao, entre outros) e para a colocacao dos limites indispensaveis para encarar os desafios do desenvolvimento.O principal desafio e passar da lei do desejo para a lei do consenso (nem sempre posso fazer o que quero na hora em que eu tenho vontade ou do jeito que eu quiser). Para que isso aconteca, e preciso desenvolver o controle da impulsividade (da raiva e do desejo), que possibilitara a autorregulacao (por exemplo, distribuir o tempo dedicado aos deveres e aos prazeres) e a administracao da raiva (aprender a tomar conta da raiva para que ela nao tome conta da gente). Os desafios do desenvolvimento incluem tambem a percepcao do outro (nao somos o centro do mundo, os outros tambem existem e, com eles, precisamos fazer acordos de bom convivio). Por fim, a percepcao de que quando aprendemos a tomar conta de nos mesmos, ninguem precisa ficar mandando na gente marca o caminho que vai da dependencia quase total da criancinha para a autonomia e a contribuicao reciproca dos vinculos maduros.Limites claros, coerentes e consistentes, na familia e na escola, sao indispensaveis para o bom desenvolvimento emocional e para a inteligencia dos relacionamentos. Isto significa trabalhar com a crianca a descoberta de possibilidades (Isso que voce quer fazer agora nao pode, mas vamos descobrir o que pode? Como voce pode mostrar que ficou com raiva do seu amigo sem bater nele?). Quando os limites nao sao respeitados, precisam gerar consequencias cabiveis, caso contrario, a credibilidade da palavra enfraquece. Comunicacao e palavra, expressao corporal e acao: quando esses tres aspectos se integram, enviamos mensagens coerentes, mas quando se desencontram, e a palavra que perde o poder. E missao impossivel educar criancas quando nao contamos com o poder da nossa palavra.Ha um ditado ingles que ensina que nao devemos jogar fora o bebe junto com a agua do banho: por medo de serem autoritarios, muitos pais nao exercem autoridade e afirmam que nao conseguem dizer nao aos filhos. Tentam delegar essa tarefa para a escola, sem perceber que os limites sao essenciais nos dois contextos em que as criancas desenvolvem diferentes tipos de vinculo (na casa e na escola). Pior ainda e quando os pais que nao dao os limites necessarios se desentendem com os professores que colocam as consequencias cabiveis para os comportamentos inaceitaveis ou para as tarefas e combinados que nao sao cumpridos.E preciso aproveitar as oportunidades do cotidiano para colocar os limites devidos e construir bases solidas da educacao em valores, nessa parceria essencial entre familia e escola. E isso que