ROBOTICA EDUCACIONAL - Escola Municipal Deputado Jose de Assis (EMDJA), Anapolis-Go.As atividades apresentadas neste relatorio fazem parte do projeto - Jovem Cientista: Estrategia de Divulgacao e Popularizacao da Cultura Cientifico-Tecnologica, financiado pela Chamada MCTI/SECIS/CNPq no 85/2-13 - apoio a criacao e ao desenvolvimento de Centros e Museus de Ciencia e Tecnologia.Coordenador Projeto no CNPq: Msc. Fabrizio de Almeida RibeiroGerente Responsavel: Msc. Luciane Puglisi MarretoEquipe de estagiarios: Carlos Eduardo Bento Barbosa, Rafael de Siqueira Vinhal eThyessa Bruna de Freitas MatosFigura 1 - Oficinas LiderA robotica tem desempenhado um papel importante naeducacao e tem sido uma tendencia para o seculo XXI, principalmente pelamultidisciplinaridade e interatividade das aulas. Em uma sociedade altamentetecnologica o modelo tradicional de ensino precisa ser substituido por ummodelo educacional, interativo, ludico e dinamico que permita atrair a atencaoe o gosto dos alunos pela escola.Figura 2 - Oficinas Clube da RoboticaA robotica tem desempenhado um papel importante naeducacao e tem sido uma tendencia para o seculo XXI, principalmente pelamultidisciplinaridade e interatividade das aulas. Em uma sociedade altamentetecnologica o modelo tradicional de ensino precisa ser substituido por ummodelo educacional, interativo, ludico e dinamico que permita atrair a atencaoe o gosto dos alunos pela escola.Figura 3 - Kit NXTA metodologia utilizada nas oficinas de robotica educacional e a doprograma extracurricular lider da LEGO ZOOM Education(Figura 1) e o Clube da Robotica (Figura 2). O programa Lider tem o objetivo dedesenvolver conceitos de lideranca e empreendedorismo e conceitos tecnologicospor meio de aventuras que sao contadas por meio de historias em quadrinhos, eensinar programacao basica utilizando o Kit NXT (Figura 3) da LEGO ZOOM Education. OClube da Robotica tem como principais objetivos ensinar raciocinio logico eprogramacao basica e avancada utilizando o Kit EV3(Figura 4) da LEGOZOOM Education e ainda treinar para acompeticao anual do torneio de Robotica da FirstLego League (FLL) (Figura 5).Figura 4 - Kit EV3RESULTADOS No ano de 2016 houve um total de 4.680 atendimentos, sendo 3.240 criancas participaram das oficinas do Programa Lider e 1.440 participaram das oficinas do Clube da Robotica (Figura 6).Figura 5 - Torneio FLL 2016Figura 6 - Resultado de Atendimento A Prefeitura de Anapolis, por meio da Secretaria Municipal de Ciencia, Tecnologia e Inovacao, realizou de janeiro a dezembro de 2015, no Projeto Casa Brasil - Espaco de Ciencias Afins - cerca de 23.823 atendimentos. A Casa Brasil e um espaco publico e comunitario de uso gratuito voltado a comunidade que proporciona inclusao digital, social, cultural e popularizacao e divulgacao de todas as ciencias. Segundo o Gerente de Ciencia e Tecnologia para o Desenvolvimento Social, Alessandro Rodrigues Barbosa, responsavel pela coordenacao do projeto o ano de 2015 foi bastante expressivo, pois praticamente dobraram os numeros de atendimentos em relacao ao ano de 2014, quando foram realizados cerca de 11.616 atendimentos. Aumentamos as atividades e criamos novos projetos possibilitando, assim, atendermos mais e melhor a comunidade do Recanto do Sol e demais regioes. Com isso, conseguimos esse grande numero de atendimentos em 2015.As atividades realizadas na Casa Brasil durante o ano foram palestras, cursos de inclusao digital, oficinas diversas, karate, sessoes de cinema, colonia de ferias, Semana de Ciencia e