Das teorias sobre o sofrimento humano, comecamos pela Psicopatologia, que e o estudo do sofrimento psiquico, reflexo do padecer existencial. A psicopatologia nao e apenas uma classificacao dos diferentes quadros patologicos, mas uma concepcao a respeito do que e esse sofrimento humano. A Psicopatologia Psicanalitica surge contrapondo-se a Psicopatologia Psiquiatrica, que se forma a partir de um visao do sofrimento psiquico como indice de nao compreensao do fenomeno. Ou seja, se alguem tem um comportamento 'incompreendido' este sera entao pesquisado. Quando nao ha empatia, compreensao, torna-se patologia. Se ha compreensao, ha neurose. O que e incompreensivel sera explicado a partir de uma falha neurologica. Na Psicopatologia Psicanalitica nao ha conduta incompreensivel. Ha motivacoes inconscientes que a tornam compreensiveis. Todos os comportamentos tem motivacoes legitimas, pois todas fazem contexto com o desenvolvimento emocional de um individuo. Assim, todos os atos, por mais antieticos e absurdos, pertencem ao acontecer humano. Ou seja, nao ha 'monstros', mas sim, condutas monstruosas em que qualquer ser humano torna-se capaz de um sordidez. Este olhar nao e simples. Implica a visao do ser humano como capaz de muitas atrocidades. Em termos individuais, para a psicanalise, tudo absolutamente imbui a participacao do individuo. Assim sendo, onde nao ha empatia, nao ha sentido aparente. Mas ira se descobrir. E todos os comportamentos ligados ao sofrimento correspodem a reedicao dos movimentos do desenvolvimento emocional do ser humano. Todas as condutas, tanto as mais sublimes como as mais nefastas, pertencem ao acontecer humano. Ao se pensar na crianca e importante tambem pensar no ambiente pela qual esta inserida. Para o autor, o ser humano e essencialmente social e vinculado ao ambiente. A base da construcao da personalidade se faz perante estudo pormenorizado da relacao mae-filho, influencias da familia e do ambiente.Ha uma interacao em relacao ao desenvolvimento emocional primitivo do bebe e a presenca de um ambiente facilitador, para que este desenvolvimento ocorra bem. O percurso vai desde uma fase de dependencia absoluta ate uma independencia total da crianca. Sao tres as etapas.Na primeira, dependencia absoluta, a crianca se mostra fusionada com o ambiente e nao se da conta de sua dependencia, embora ainda absoluta e total. Corresponde a um estado fusional tal que, em uma reuniao na Sociedade Britanica de Psicanalise, Winnicott proferiu: "Nao existe uma coisa como um bebe (...); se voce me mostrou um bebe, voce certamente me mostra alguem cuidando do bebe". O sentimento que resulta desta fusao com a mae e a continuidade do ser.No entanto este sentimento so se tornara possivel sob os cuidados de uma mae suficientemente boa que possibilite um manejo materno que garanta os afetos e cuidados com uma sensibilidade especial ao bebe. Com este emprestimo do ego da mae, ele vai se adaptando as necessidades. O que da inicio ao processo de elaboracao psiquica das funcoes corporais no proprio ritmo da crianca. Sobre esta fase, Winnicott profere outra frase marcante: "A crianca cria o seio e ela deve estar la onde foi criado". A mae e que mantem essa onipotencia necessaria neste periodo, quando a crianca e o seio. De acordo com