Voce ja imaginou viver em um lugar sem televisao, semcelular ou sem computador? Apesar desses aparelhos serem recentes, atualmente eles setornaram mais populares que ha 5 anos. Voce deve estar se perguntando, o queesses aparelhos tem a ver com a escola? Bom, agora aula de tecnologia dainformacao, tambem sera conteudo do seu ensino medio. As novas tecnologias devem fazer parte da vida de cada umde nos, seja nas aulas, nas casas, nas redes sociais, no trabalho entao, quasetudo tem ligacao com tecnologia e com informacao. Mas, sera que falar emtecnologia e falar somente em computador ou em celular? A relacao com informacao e conhecimento e tao antiga quantoa nossa historia de humanidade, e aprender a usar essas informacoes paramelhorar a nossa vida, e porque nao a nossa aprendizagem, deve ser assuntotambem de sala de aula. A disciplina Tecnologia da Informacao sera materia donosso novo ensino medio e com ela o aluno deve aprender nao somente sobre asferramentas tecnologicas, que muitos ja conhecem, mas tambem, os principiosbasicos e as logicas da criacao das novas tecnologias. Jeovanio Jose da RochaOrientador de Tecnologia da Informacao Este projeto ocorreu no dia 09 de maio de 2012 com os alunos do ensino medio (1oano ) dos quais fazem parte do Projeto Reinventando o Ensino Medio no Santuario do Caraca em Minas Gerais. Estavam envolvidas as Areas da Biologia, Geografia, Historia, Turismo, Comunicacao Aplicada, Tecnologia da Informacao.Fazem parte da equipe que organizou este projeto:Diretor: Adedison VazCoordenadora: Rafaela Augusta da Silva Pereira Orientadores: Prof. Jucilene Ap. G. P. S. Alves, Prof. Jeovanio Jose da Rocha, Prof. Adimar Fonseca da SilvaJustificativa: Visando a continuidade dos estudos do CBC (Curriculo Basico Comum) e criar uma maior consciencia sobre a preservacao do meio ambiente e dos estudos da historia da nossa cultura e de grande importancia a ida desses alunos ao Santuario do Caraca. Neste trabalho de campo eles poderao entender melhor as relacoes do homem com o meio em que vive e dos fatos historicos que marcaram a vida politica e historica dos nossos antepassados.Objetivo: Conhecer o museu.Conhecer a historia do colegio do Caraca.Estudar o relevo, rios e a topografia do lugar.Observar e estudar a biodiversidade e os diferentes ecossistemas da regiao, bem como os minerais.Compreender e criar uma consciencia politica e ecologica do nosso papel na preservacao deste santuario.Estabelecer relacoes entre diferentes areas de estudo.Alguns Momentos Marcantes: A iniciativa e voltada para os alunos do ensino medio e tem entre seus objetivos tornar o curriculo mais completo e atrativo, alem de gerar competencias e habilidade focadas na empregabilidade. Inicialmente, participarao do projeto cerca de tres mil alunos do 1o ano do ensino medio. A organizacao curricular do projeto foi instituida pela Resolucao SEE no 2.030. Entre as mudancas previstas na resolucao esta a criacao de areas de empregabilidade. Elas serao parte do curriculo dos alunos e serao ofertadas em tres grandes areas: Comunicacao Aplicada, Tecnologias da Informacao e Turismo. A carga horaria tambem sera alterada. O curriculo, que antes era composto por 2.500 horas ao longo dos tres anos do ensino medio, sera composto por 3 mil horas distribuidas nos