O que e Andragogia? Por: Robson Cupertino de Lima Encontrado em http://www.stancebrasil.com.br/artigos.asp?cod_site=0&id_artigo=21 Andragogia e a arte ou ciencia de orientar adultos a aprender, segunda a definicao creditada a Malcolm Knowles, na decada de 1970. O termo remete a um conceito de educacao voltada para o adulto, em contraposicao a pedagogia, que se refere a educacao de criancas. A andragogia se diferencia da pedagogia - educacao de criancas pois considera que na educacao de adultos e necessario criar um ambiente de ensino-aprendizado especifico, uma vez que o adulto e um aprendiz que ja possui uma gama de conhecimentos adquiridos atraves de experiencias e oportunidades anteriores. Este novo ambiente deve levar em consideracao que na educacao de adultos e os temas a serem trabalhados precisam ser estabelecidos em funcao das necessidades dos aprendizes, pois sao individuos independentes e que so aprendem aquilo que lhes e de interesse e que tem aplicacao pratica. Os aprendizes adultos ficarao estimulados para o aprendizado a medida que conseguirem vislumbrar a utilidade do que irao aprender, para enfrentar os problemas reais de sua vida pessoal e profissional. Esta terminologia ou metodo foi criado pelo norte-americano Malcolm Knowles, na essencia e a redefinicao do papel do professor universitario ou do professor que ministra para adultos. A principal contribuicao da Andragogia em treinamento e a quebra do paradigma em que o instrutor deve ser o detentor de todo o conhecimento e depositar este conhecimento nos trabalhadores. O treinamento deve ser um momento de encontro de pessoas com troca de experiencias e conhecimentos em diferentes direcoes. Ensinar nao e transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua producao ou a sua construcaoPaulo Freire AS DIFERANCAS ENTRE PEDAGOGIA X ANDRAGOGIA: Caracteristicas da AprendizagemPedagogiaAndragogiaRelacao Educador/AprendizO educador e o centro das acoes, decide o que ensinar, como ensinar e avalia a aprendizagem.A aprendizagem adquire uma caracteristica mais centrada na pessoa, na independencia e na auto-gestao da aprendizagem.Razoes da AprendizagemCriancas devem aprender o que a sociedade espera que saibam (seguindo um curriculo padronizado).Adultos aprendem o que realmente precisam saber (aprendizagem para a aplicacao pratica na vida diaria).Experiencia do AprendizO ensino e didatico, padronizado e a experiencia do aprendiz tem pouco valor.A experiencia e rica fonte de aprendizagem, atraves da discussao e da solucao de problemas em grupo.Papel da ExperienciaA experiencia daquele que aprende e considerada de pouca utilidade. O que e importante, pelo contrario, e a experiencia do professor.Os adultos sao portadores de uma experiencia que os distingue das criancas e dos jovens. Em numerosas situacoes de formacao, sao os proprios adultos com a sua experiencia que constituem o recurso mais rico para as suas proprias aprendizagens.Orientacao da AprendizagemA aprendizagem e encarada como um processo de conhecimento sobre um determinado tema. Isto significa que e dominante a logica centrada nos conteudos, e nao nos problemas.Nos adultos a aprendizagem e orientada para a resolucao de problemas e tarefas com que se confrontam na sua vida cotidiana (o que desaconselha uma logica centrada nos conteudos) Pedagogia x Andragogia ComparacoesEncontrado em https://ferdantas.wordpress.com/2009/05/11/pedagogia-x-andragogia-%E2%80%93-comparacoes/Pessoal, como todos bem sabem, alem de Empresario, atuo como Gerente de Projetos e professor em curso