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Uma das contribuicoes de Socrates e a de ter fornecido um metodo que permite que todos percebam que podem chegar a reconstruir os mesmos raciocinios de mentes como a de Pitagoras e Aristoteles. Quando pensamos na contribuicao dos grandes filosofos a historia da filosofia podemos pensar nas diversas teorias que eles desenvolveram para resolver ou, pelo menos, tentar resolver os variados problemas com que cada um deles foi se defrontando. Pensando, a partir do ultimo artigo, sobre as contribuicoes que, ao meu ver, alguns desses grandes filosofos classicos fizeram, lembrei dos filosofos anteriores a Socrates e me detive, perplexo, em Socrates. Pois era muito facil dizer para mim mesmo quais foram tais contribuicoes no caso dos pre-socraticos, assim como dos socraticos, particularmente Platao e Aristoteles. Mas nao foi facil fazer o mesmo com Socrates. Com efeito, Tales, Anaximandro e Anaximenes adiantaram teorias cosmologicas que, em muitos sentidos, antecipam, com suas brilhantes intuicoes, diversos resultados da ciencia contemporanea. Tales, para comecar, nao estava equivocado quando dizia que a Terra flutua sobre agua, pois, efetivamente, a crosta terrestre flutua no magma. Mais ainda, ele afirmava que os terremotos eram o resultado desses flutuar. Seu discipulo Anaximandro, alem de ter desenhado um mapa em que a regiao do Mediterraneo e muito semelhante a dos mapas modernos, forneceu uma teoria sobre a origem da vida que mantem a tese de que os primeiros animais se originaram da umidade e que so depois buscaram a parte seca da terra. Anaximandro afirmava, ainda, que os seres humanos nao poderiam ter sido sempre como eram naquela epoca (e como sao hoje) isto e, incapazes de tomar conta de si mesmos desde seu nascimento , porque se sempre tivessem sido assim, nunca teriam sobrevivido na natureza, a diferenca de animais que desde que nascem podem tomar conta de si mesmos e sobreviver sem ajuda dos pais. Anaximandro disse, tambem o que nao deixa de resultar surpreendente , que os primeiros humanos nasceram dentro de peixes, e que, tendo sido alimentados como tubaroes, comecaram a estar em condicoes de sobreviver por si mesmos e se dirigiram a terra para nela viver. Nao ha, contudo, nenhuma alusao a um processo evolutivo, e e falso pensar que Anaximandro pensou tal processo em termos darwinianos ou que Charles Darwin tenha se inspirado em Anaximandro para desenvolver sua teoria. Nenhuma coisa nem outra. Mas, mesmo assim, nao deixa de ser interessante perceber que ja na epoca dos antigos gregos adiantavam-se hipoteses sobre o homem nao ter sido sempre como era e que em tempos remotos devia ter sido completamente diferente. A teoria de Anaximenes, segundo a qual por condensacao e rarefacao o ar se nos converte outros elementos (agua, terra e fogo), e de uma simplicidade e de uma profundidade de tirar o folego. Xenofanes nos surpreende com uma teoria que aponta ao antropomorfismo do conhecimento e em Heraclito e em Parmenides encontramos duas teorias metafisicas decisivas para a historia da filosofia. Nao podemos esquecer as contribuicoes para a matematica de Pitagoras nem a antecipacao de o universo ser composto de particulas, o que e
um legado de um processo que comeca em Empedocles e Anaxagoras e termina em Leucipo e Democrito, com a teoria dos atomos. As diversas teorias dos antigos filosofos, em resumo, sao surpreendentes pela antecipacao a teorias modernas e contemporaneas e por sua proximidade da verdade. Nao preciso falar das contribuicoes de Platao nem, pior ainda, das de Aristoteles, a mente que ate pouco tempo estava por tras de todas as ciencias conhecidas. O fato de terem errado nisto ou naquilo e de somenos importancia. Importa ver o alcance e profundidade de suas intuicoes e a quantidade enorme de problemas que perceberam e, em muitos casos, legaram para nos ainda ter de discuti-los. Mas, justamente, pensando em tudo isso cheguei a me perguntar: e Socrates... qual sao mesmo seu legado e sua contribuicao? A pergunta nao deixa de ser pertinente porque, a diferenca de todos os grandes filosofos de quem posso me lembrar Socrates nao escreveu uma pagina nem defendeu teorias, como todos os pensadores mencionados. Em que consiste, entao, sua contribuicao a filosofia? A resposta pode estar numa historia que ele mesmo conta e que seu discipulo, Platao, registrou para a posteridade. Socrates conta que um amigo seu foi ao oraculo em Delfos e lhe fez esta pergunta: ha alguem mais sabio que Socrates? O oraculo respondeu que nao, que nao havia ninguem mais sabio do que ele. Quando Socrates ficou sabendo disso ficou perplexo, pois sabia que nao era nem um Pitagoras nem um Tales, nunca tinha escrito uma pagina nem tinha defendido teorias sobre o assunto que for. Para demonstrar que o oraculo estava errado, ou corrobora-lo, Socrates se viu na necessidade de ir e procurar todos os homens que, na epoca, se diziam sabios. E foi questionando-os um por um sobre o assunto em que se diziam sabios. O resultado dessa serie de conversas com os pretensos sabios foi que nenhum deles o era de fato. Que se achavam sabios, mas nao eram. Chegar a essa conclusao era simples para Socrates porque, em todos esses dialogos, eles sempre se contradiziam e terminavam afirmando o oposto do que comecavam mantendo. A diferenca deles, Socrates nao dizia que sabia, e ai estava sua grande vantagem. Ele era ciente de sua ignorancia: sabia que nada sabia. Isso, de por si, ja e uma atitude digna de admiracao, porque nao e a que costumamos encontrar entre algumas pessoas. Mas o interessante e que para produzir o resultado negativo ao qual chegavam, Socrates precisava dominar um metodo discursivo. Esse metodo e a maieutica. A palavra originalmente designa a arte da parteira. A mae de Socrates tinha sido parteira e Socrates pensava que era isso que ele fazia com seus interlocutores: os fazia dar a luz ideias. Em Socrates, esse metodo discursivo, sua maieutica, tem um resultado negativo, a contradicao. Nas maos de Platao, o mesmo metodo e empregado para que o interlocutor chegue a resultados positivos e perceba que ele mesmo infere conclusoes verdadeiras sobre os assuntos discutidos. Como metodo pedagogico e, penso insuperavel. Platao emprega esse metodo para fazer um escravo demonstrar o
teorema de Pitagoras (aquele segundo o qual o quadrado da hipotenusa e igual a soma dos quadrados dos catetos). Bem, nestas duas ultimas semanas tenho feito exatamente isso com meus alunos, em duas turmas diferentes, os alunos, sem saber o que estavam fazendo com as figuras que eu tinha desenhado no quadro, so mediante minhas perguntas e sem eu dar as respostas, chegaram a conclusao daquela equivalencia. So quando eu expressei a equivalencia nos termos do teorema e que perceberam o que tinham feito. Em outras duas ocasioes, tambem, duas alunas, em turmas diferentes, resolveram uma das aporias de Zenao, uma que fora resolvida por Aristoteles na sua Fisica (obra em que o filosofo de Estagira afirma serem tais aporias muito dificeis de resolver). Aquilo de eu ter logrado mostrar aos meus alunos que podem, com suas proprias mentes, recriar o mesmo tipo de raciocinios que passaram pelas mentes de filosofos como Pitagoras e Aristoteles, e um feito que devo a Socrates e a Platao ou, entao, a maieutica socratica na sua versao platonica. Com isso posso insinuar uma conclusao aos meus alunos: e filosofo, nao quem diz que sabe, mas quem demonstra que sabe pensar por si so.
do ocorrido com uma intensidade menor; alem disso, uma terceira pessoa que imagina tera menor sentimento do que a da ideia produzida).As impressoes que se tem sao impressoes simples e destas derivam as ideias, como por exemplo a impressao de azul e ideia de azul. Mas Hume questiona sobre como e possivel se ter ideias complexas (por exemplo: bola azul) e chega a conclusao de que estas sao compostas por associacao das ideias simples e compostas, sejam elas feitas por semelhanca, contiguidade no tempo e no espaco e causa e efeito.Para mim, parece-me apenas 3 principios de conexao entres as ideias, a saber: semelhanca, contiguidade no espaco e tempo e causa e efeito. (HUME, 1998, p.30)Por semelhanca, Hume acredita que quando se associa uma impressao que se tem no momento com uma ideia ja contida na mente, faz-se uma associacao vendo a semelhanca entre a ideia e a impressao. Por exemplo: uma pintura leva naturalmente os nossos pensamentos para o original (Ib.).Pela contiguidade no tempo e espaco, ele aponta como uma pessoa pode fazer a associacao de uma impressao com alguma ideia de um espaco e tempo diferentes, sendo que podem levar ate a ideias diferentes para serem associadas aquela impressao. Seu exemplo e: a mencao de um aposento num edificio introduz uma inquiricao ou discurso a respeito de outro (Ib.).E por causalidade, ele observa a associacao feita da causa com o seu efeito, sendo perceptiveis os sentimentos que sao dados na impressao ou que ja se tem como ideia. O exemplo e: se pensarmos em uma ferida, dificilmente nos abstemos de refletir sobre a dor que se lhe segue (Ib.).Mas, para o filosofo escoces, o que mais rege o conhecimento e o costume ou habito. Para Hume, o habito e o principio com base no qual, da simples constatacao da contiguidade e sucessao entre dois fenomenos, se infere tambem a necessidade da conexao entre os dois fenomenos, considerando-os um como causa e um efeito (REALE, 2007, p. 137). Isto e, o homem depois de fazer a experiencia pode guardar sua ideia e quando realiza uma nova acao semelhante tem a capacidade de associa-la a primeira experiencia.Portanto, o conhecimento para Hume e todo baseado na experiencia, partindo e derivando da mesma. Observa-se na ciencia moderna aspectos da proposta empirista. Pode-se ver que o trabalho da ciencia gira em torno da busca de experimentos, apos te-los realizado e testada sua eficacia, e estabelecida um teoria. Como por exemplo um remedio X para acabar com uma dor de cabeca, depois de ser experimentado por uma pessoa e tiver eficacia, provavelmente a pessoa voltara a usa-lo quando tiver dor.
e um animal enquanto participa da ideia de animal em si) e a de imitacao, mas ele proprio cria diversas objecoes a essas nocoes, muitas das quais serao usadas por filosofos posteriores, incluindo seu discipulo Aristoteles.
como a educacao, ao se escolarizar na modernidade, passou a exercer um papel de controlador e adaptador daquelas necessidades. E elas sao, grosso modo, tanto necessidades tecnicas (aprender oficios e funcoes) como necessidades operatorias, estrategicas, ou como mostrou Foucault, disciplinares, fruto do tipo de sociedade que, desde fins do seculo XVIII, vem reforcando praticas que distribuem saber e poder por todo o corpo social, especialmente por instituicoes em que o individuo precisa ser curado, examinado, treinado, exercer oficios.Dentre as consequencias negativas do modelo tecnico/cientificizante, proveniente da sociedade moderna tecnicizada, esta o individuo treinado, pedagogizado. Neste sentido, a escola funciona como operador de pedagogizacao, pois reune a capacidade de habilitar com recursos educacionais basicos a crianca e o jovem, com a capacidade de fornecer os mecanismos e instrumentos pedagogicos que asseguram obediencia, responsabilidade, prontidao, docilidade, adaptabilidade.Esses mecanismos e instrumentos sao, por exemplo, a fila, a carteira, o treino para a escrita, os exercicios com dificuldades crescentes, a repeticao, a presenca num tempo e num espaco recortados, a punicao pelo menor desvio de conduta, a vigilancia por parte de um mestre ou de um monitor, as provas, os exames, os testes de aprendizagem e de recuperacao, o treinamento dentro de padroes e normas fixos. E mais, os resultados dos esforcos pedagogicos sendo permanentemente avaliados por criterios tambem eles padronizados, leva a uma simples analise de boletins, que sirva para medir os casos que desviam, portanto, serve para marcar, excluir, normalizar.
primeira.c) A perfectibilidade:Os precursores da filosofia moderna entre eles Leonardo da Vinci, Copernico e Galileu acreditaram na perfectibilidade da natureza e defenderam a teoria da perfectibilidade da razao humana. Iniciou-se uma "busca por expressar, entender, explicar pela razao perfeita a natureza perfeita". A ciencia renascentista entendeu que pelo fato que Deus criou a natureza e possivel conhecer Deus atraves da natureza e, portanto, produzir conhecimento. Em sua epistemologia Immanuel Kant sintetizou as teorias do Descartes e os racionalistas continentais e Hume e os empiristas ingleses. O processo de racionalizacao, caracteristico da Modernidade, que comecara com os renascentistas e com os cientistas, e passara por Descartes e pelos empiristas, podia agora, ser compreendido por Kant como um processo que representava o curso natural da evolucao da sociedade. Finalmente o ser o humano estava apto para raciocinar sobre a propria razao. (UMESP 2009, p.11) Leonardo da Vinci via nas formas perfeitas da matematica uma maneira de ilustrar a perfeicao do corpo humano (o homem vitruviano) e assim tomou o curso da teoria da perfectibilidade. Kant, por sua vez, via na possibilidade do homem chegar a perfeicao um processo natural de desenvolvimento rumo ao esclarecimento, um processo evolucao pela qual o homem atinge sua maioridade, processo que depende nao de condicoes externas, mas, na vontade do homem, so nao tem condicoes de alcancar essa independencia os preguicosos que escolhem permanecer na minoridade sob a tutela intelectual de terceiros. Embora enfatizando e dando destaque alto a razao e a perfectibilidade humana, Kant e outros filosofos modernos nao fizeram nenhuma ruptura dramatica dos valores religiosos da idade media. Essa ruptura veio com os Iluministas franceses como Voltaire e Diderot que produziram obras laicas e seculares e, por vezes extremamente criticas da acao de igreja e sua influencia opressiva na sociedade e interferencia no governo.
As palavras nao conseguem explicarum sentimento que se escapa no olhar,faz morada dentro do coracaoe transforma a vida em letra de cancao... Nao sou parte de um todonem sou parte de nada,escolhi ser sozinhaantes de ser desprezada.Ja sofri por amor.Ja chorei noite a fora.Fiz promessas na dore arrependo-me agora.Entao, deixa pra la!Deixo a vida passar...Nao exijo mais nada,- fase enfim superada!No lugar da tristeza,abre espaco um bom livro.Quando o sono nao chegauso fones de ouvido.Num belo fim de tarde,uma bebida gelada.E nos fins de semana,bons amigos e balada!Escolhi ser sozinhae isso agora me basta.Nao conheco o desprezo,minha vida tem graca!Nao sou parte de um todoque nao e tudo pra mim.Nem sou parte de nadaque me faca infeliz! Faz de mim o teu refugio, teu consolo, teu querer.Faz de mim seu doce vicio, uma essencia de prazer.Vem inteiro e sem sensura, deixa tudo acontecer.Vem provar o sabor da lua ate o dia amanhecer.Deixo a porta entreaberta esperando por voce.Deixo um caminho de petalas pra tentar te convencer.Em meus bracos faz teu ninho, sentiras todo o calor.Em meus bracos e menino, aprendendo sobre o amor.Acaricia a pele que se entrega sem pensar. Acaricia com beijos, estes labios a implorar.Enrede-se no veu negro que alisa teu corpo e o meu.Enrede-se nessa historia, que uma alma corrompeu.Nao ha medo se nao ha segredos, nem limites sem sentido.Nao ha aventura sem desejo, nem loucuras sem perigo.Vem viver intensamente, cada segundo do meu lado.Vem viver este sonho ardente, recheado de pecado.Se entregue sem pudores, aqui tudo pode ser.Se entregue livremente, como quem sabe viver.Nada de pensamento distante, agora so eu e voce.Nada que nao valha a pena, nada de se arrepender.Vai, se e chegada a hora, mas nao esqueca o endereco.Vai, mas te espero de volta, - cada noite e um recomeco! Nao era para doer, mas doeu.Nao tinha que ter significado tanto, mas significou.Nao precisava ter acabado assim, mas foi assim que acabou.Nao podia ter ficado nada para tras, mas ficou!A despedida que nao existiu, me marcou.Do abraco que nao lhe dei, sinto falta.As palavras que guardei pra mim, me maltratam.Desde que resolvi partir espero, desesperada, pela volta!Cada dia uma nova batalha,e a derrota chega com cada por-do-sol.As noites escuras, sao de insonia.Me pego completamente so.Passo os minutos apressando as horas,ansiosa por ver cicatrizadas as feridas.So descobri o quanto, verdadeiramente, te queria,quando a distancia visitou nossas vidas. Ai gente, perdoem a minha ausencia. Mas uma nova vidinha toma tanto o tempo, que ainda esta dificil conciliar tudo. Vamos com calma!Acabei de tirar essas fotos com o Miguel. Sao fotos tiradas pelo celular, por isso a qualidade esta inferior que as outras fotos. Mas ja da para ver o rostinho do nosso anjo, ne? O Miguel e um bebe muito tranquilo e previsivel. Isso e muito bom! Ele ja esta se acostumando a rotina que criamos, e acredito que por isso ele seja tao calmo. Pra mim, o mais dificil e amamentar de madrugada. O sono e tao grande.. rsrsrsrsrs Mas e natural que isso aconteca. Afinal, eu estou com uma nova rotina. Tudo gira em torno do
Miguel e isso e muito bonito e maravilhoso. =) O Miguel esta dormindo no quartinho dele ja. Deixamos as portas dos quartos abertas para poder ouvi-lo a noite. "Separados pelo nascimento". Este foi o titulo de um texto que encontrei sobre a dificuldade que e para mae de separar do bebe. Antes, minha mae estava aqui de olho nele. Neste fim de semana, nao. Nos que nao tiramos os ouvidos dele. Na primeira noite, comentei com o Gian que era muito estranho deixa-lo em outro quarto. Ate alguns dias ele estava comigo, onde quer que eu fosse. Mas a vida e assim!Li muito e sempre soube da importancia desse ato, principalmente a partir de cedo. Se ele dormisse no nosso quarto, com o passar dos meses, ficaria ainda mais dificil essa "separacao". Eu mesma, quando pequena, dei o maior trabalho para meus pais. Queria sempre dormir no quarto com eles. Entao, com responsabilidade e muito cuidado, a independencia do Miguel ja esta sendo criada. Tenho recebido comentarios sobre um post antigo da Tabela Chinesa. Dizem, nos comentarios, que a tabela que postei esta errada e diferente de outras. Gente, eu peguei aquela tabela de um site. Eu nem sei como e feita uma tabela chinesa. Entao, sem estresse, ne? Alias, nao ha nenhum carater cientifico! Por hoje e so!Otima segunda.
Ter um bebe. A gente, quando esta gravida, tenta imaginar como serao os nossos dias a partir do nascimento do primeiro filho. Mas garanto as mamaes de primeira viagem que, por mais que pensem sobre isso, dificilmente saberao da verdade. Isso somente acontecera no tet-a-tet.Logo apos o parto, as atividades sao mais cansativas. Afinal, ate aquele momento, voce nao tinha o costume de acordar duas vezes a noite para amamentar um bebe. Entao, chega a um ponto de voce estar muito cansada durante o dia, mas nao conseguir pregar os olhos, pensando no bebe. E, tambem, dormir - durante a noite - durante a amamentacao. Mas eu garanto: depois do primeiro voce voce se acostuma com isso e conseguira se desligar um pouco mais do mundo na hora do sono.Eu durmo, mas claro, o inconsciente nao desliga. E a forma que nos, mamaes, temos de estar sempre atentas a qualquer chamado do filhao. O Miguel esta no seu 2o mes de vida. Ele esta mais esperto. Ele fixa o olhar em objetos ou quando olha para as pessoas. E uma sensacao muito boa. Quando converso com ele, normalmente ele ja esboca um sorriso. Agora, de verdade. Antes eram apenas os musculos se movimentando de forma involuntaria. Ele e um garoto que tem muita fome! Por isso, quando completou 2 meses, no ultimo dia 08, estava pesando 5.350g, distribuidos nos 58cm de altura! So com leite materno.Agora ele produz mais sons. Nada que a gente compreenda. Mas, percebo que esta comecando a conversar consigo.Quando ele esta estressado, vira o rosto. Por exemplo: o mobile esta no carrinho. Ele comeca a dar gritinhos, informando que vai chorar, se voce mexe o mobile, ele vira o rosto, mostrando que nao quer ser estimulado naquele momento, mas sim, quer mamar ou apenas quer um colo.Sao coisas que a gente so aprende no dia-a-dia. Mas claro, prestando muita atencao! Boa semana! Fotos: Miguel dormindo, com febre; e a maozinha com o curativo apos realizar o teste do pezinho (na maozinha). Miguel ficou febril na noite de ontem. Ele estava quentinho, e o termometro marcou 37,2oC. Parece pouco, para nos, adultos. Nao para um bebe de 27 dias, ne? Depois da febre, ele teve ansia e vomitou em mim. Depois conseguiu dormir. Liguei para o pediatra e ele recomendou Tylenol para bebe. Depois do remedio, a febre passou, gracas a Deus. E, gracas a Deus, ele nao e alergico ao remedio, igual eu sou. Na manha de ontem, o Miguel fez o teste do pezinho (na maozinha) e o teste do olhinho. Quando a mulher pingou um colirio nos olhinhos dele, para dilatar a pupila, pela primeira vez conheci a cara de bravo do Miguel. Ele berrou, de faltar folego, apertou os olhinhos bem fortes, fez bico e nao abriu os olhos por 1 hora. Na hora da picada na mao, com uma mega agulha, eu quem segurei ele. Ta bom que eu fiquei branca. Achei forca nao sei da onde. Nao gosto de ver picada de agulha e piorou sangue. Mas filho e filho, ne?No mais, hoje
O Miguel esta cada dia mais lindo. Papo de mae coruja. Com um mes e meio, cada dia temos uma novidade. Ele ja nos acompanha com o olhar. Quando tem pesadelos (nao sei bem se seria isso), acorda com um choro muito forte, diferente e demora para se acalmar. Durante o banho, ele adora quando eu encho a banheira com agua. Ele ja aprendeu a bater o pe. Sei que, daqui alguns meses, irei me arrepender de ter ensinado isso... mas ainda e tao bonitinho! rsrsrrsNormalmente, as 6h ele mama. As 7h, me arrumo e vamos dar uma caminhada de 40 minutos. Durante todo o trajeto, Miguel dorme como um anjo. Chego em casa, tomo banho e ja deixo o banho dele arrumado. E o tempo para colocar noticias no Cassilandia News. Ele acorda as 9h. Dou banho e mais uma mamada. Ai, depende. Tem dia que ele volta a dormir, tem dia que ele espera o papai chegar do servico. Depois ele mama umas 14h. As 17h/18h toma banho e mais uma mamada. Entao, na maioria das vezes, ele dorme ate as 21h/22h quando toma a ultima mamada. De madrugada, Miguel tem acordado uma vez so, gracas a Deus. Ele nao trocou a noite pelo dia.Tem dias, porem, que esse menino fica acordado o dia inteiro. Ai, e um Deus nos acuda! Ele brigando com o sono e terrivel. Ele fica chatinho, e eu fico com o humor abalado. Em dias assim, haja peito, leite, paciencia... mas a gente respira fundo e tenta levar na brincadeira. Miguel e meu personal... chegamos a conclusao que ele reclama no momento exato em que eu tenho de parar de comer. rsrsrsrs Sabado temos um casamento para ir. Sera a primeira saida (longa) sem o Miguel. Que aperto que da! Ja estamos deixando tudo esquematizado. Minha sogra fica com ele. Vamos a Igreja. Voltamos para alimenta-lo e vamos para a festa. Como diria meus pais, e tao pequenininho, mas precisa de um Exercito para cuidar dele.Miguel e meu anjinho. Que nao canso de beijar, abracar e dizer o quanto estou feliz por te-lo ao meu lado! Ele sabe. Sempre soube o quanto foi esperado.Otima semana a todos. Todas as maes dizem aquela frase classica "e parece que foi ontem..." Mas e a pura verdade. Quando vejo o Miguel com 6 meses (que mereceu ate festinha com tres convidados - papai, mamae e padrinho - e bolo), percebo a efemeridade do tempo. Quando estava em outubro, e pensava que deveria amamentar por 6 meses, cogitei que seria uma tarefa ardua e cansativa. Que nada. Tirei de letra. E ja morro de medo de pensar no dia em que ele nao quiser mais. E uma ligacao tao forte entre o filho e a mae, que juro nao compreender aquelas que tem leite, e optam por nao amamentar. O Miguel esta na fase que o pessoal costuma chamar de engracadinha. Da gritinhos, solta gargalhadas, balbucia mamama, faz careta... enfim, e o centro das atencoes. Ja esta tomando suco, comendo papinha de sal e doce. O suco e dado