a administracao e suas competencias. Segue a seguir as pautas apresentadas.PautaLocal do Comando de Greve Estudantil da UFAM1.Eixo Estrutural Local (Prioridades Estruturais):1.1- Construcao da Biblioteca do Setor Norte. Essencial acelerar o processode implantacao desta biblioteca tendo em vista que as atuais naoatendem as demandas de estudos da comunidade academica. Tendo plenacapacidade de atender as demandas de livros e discentes. Salas deestudos.1.2- Reforma geral das salas de aula existentes da UFAM, conformeacordado com a prefeitura do Campus.Exemplo: Portas e janelasquebradas, etc.1.3- Reforma geral dos banheiros da UFAM para melhor atender acomunidade academica, incluindo instalacao de chuveiros, essencialpara dias de calor.1.4- Ampliacao das redes de esgoto e uso correto na estacao detratamento ja existente e construcao de novas nos locaisdevidos, levando em conta a preservacao do ambiente.1.5- Construcao de passarelas cobertas entre os Institutos eFaculdades proximas para diminuir os problemas de chuva e sol.Exemplo:Entre FT, ICHL, FD, com inclusao de iluminacao.1.6- Reforma do Hall do ICHL, conforme acordado com a prefeitura doCampus.1.7- Estrutura minima de funcionamento do ponto de distribuicao doR.U. (Setor Norte) e atendimento imediato dos questionamentoslevantados a PROCOMUM. 1.8- Reforma dos laboratorios: Informatica, Linguas Estrangeiras,dentre outros.1.9- Melhoria da iluminacao do Campus: campo da FEFF, paradas deonibus, corredores de acesso.1.10- Exemplo: ICHL a FT, FACED, FES. Da estrada que tem inicio na antigaPROEG (Bloco X), ate o viveiro florestal.1.11- Bicicletario e ciclovia no setor Norte e Sul, com vista aoincentivo do uso de bicicletas.1.12- Acessibilidade aos espacos fisicos para os portadores dedeficiencias fisicas.1.13- Vila dos CA s: Espaco fisico para estudantes, C.AS erepresentantes discentes no ICHL. Exemplo: CAFCA, CACS, CASSA,CACHA, CALLES. 1.14- Jantar nos R.Us UFAM, com opcao vegetariana. 1.15- Telefones publicos no Campus.Apesar da resistencia dasempresas de telefonia presentes no Estado em nao atender estademanda, faz-se essencial a administracao superior continuar nessaluta.1.16- Agencia dos Correios.1.17- Presenca de mais agencias bancarias.1.18- Construcao da Casa do Estudante dentro do Campus, desde querespeite a fauna e flora.Respeitar as condicoesminimas de vivencia dos estudantes.2.Eixo Acesso a Informacao (Pedidos de esclarecimentos):2.1- Situacao da obra do Centro de Convivencia localizado no SetorNorte.2.2- Explicacoes acerca do que seria o Museu Amazonico (Departamentode Antropologia), obra parada e esquecida. 2.3- Situacao do Centro de Atendimento ao Idoso, que seria localizadono Setor Sul.2.4- Apoio juridico da instituicao para obtencao da prestacao decontas do DCE: Nos Podemos (2009-2010).2.5- CETELI Situacao atual deste centro de pesquisa naUniversidade Publica.2.6- Centro de Estudos em Conservacao da Biodiversidade Amazonica,UFAM e IBAMA.2.7- PROAMD, ginasio poliesportivo adaptado.2.8- Nova entrada da UFAM, passagem de nivel.3.Eixo Democracia e Assistencia Estudantil (Pedidos de Apoio daAdministracao Superior):3.1- Retomada imediata do Congresso Estatuinte.3.2- Realizacao do Congresso Universitario da UFAM.Faz-se urgente para discutirpautas como: a validade do ENEM para a UFAM, tendo em vista quecolocou em evidencia as dificuldades da educacao no Amazonas.3.3- Apoio na reativacao da Radio UniLivre UFAM, demanda estudantildos C.As. 3.4- Cronograma de obras do Campus.3.5- PROCOMUN: Construcao de Projeto permanente para melhor acolher eacompanhar estudantes do interior, estrangeiros e de outros estados.Como medida em carater de urgencia solicitamos que a sede do DCEUFAM seja reestruturada, com o objetivo de acolher estudantes que seencontram em situacao precarizada.3.6- Pedido que a linha de