[Profo Marcos Reigota foi meu professor no Mestrado de Desenvolvimento Sustentavel-UnB,ocasiao em que ministrou a disciplina de Educacao Ambiental. Na epoca, aceitamos seu desafio de escrever o livro Trajetorias e narrativas atraves da educacao ambiental. Com certeza, uma experiencia enriquecedora e fico grata a ele pelos "saberes e fazeres" da educacao ambiental, sustentacao politica importante para entende-la e pratica-la.]Entrevista concedida ao http://www.historianews.org/2012/02/entrevista-exclusiva-com-o-professor_15.html Quarta-feira, 15 de fevereiro de 2012As questoes que envolvem a Educacao Ambiental nunca foram tao discutidas grandes empresas, planos de governo, projetos escolares; todos querem uma carona no bonde da sustentabilidade. No entanto, ate que ponto esses debates tem se transformado em acoes? Para responder a essa e a outras questoes, o HistoriaNews.Org (HN) tem a nobre missao de entrevistar e fazer ouvir a um dos mais respeitados pesquisadores brasileiros sobre o tema. AUTOBIOGRAFIA: Nasci em Promissao no interior de Sao Paulo e na adolescencia morei em Tupa. Cheguei a Sao Paulo em 1976, com 19 anos (o disco Alucinacao do Belchior traduz tudo o que eu pensava e sentia naquela epoca). Depois de estudar, trabalhar e militar no movimento estudantil e ecologico em Sao Paulo recebi uma bolsa de estudos e fui, em 1985, para a Belgica fazer o doutorado na Universidade Catolica de Louvain. Desde 1998 sou professor do Programa de Pos-graduacao em Educacao da Universidade de Sorocaba. Depois de muitas tentativas, em 2008 fui aprovado como pesquisador de produtividade cientifica pelo CNPq, na categoria 2 .TEMA Educacao Ambiental: Sociedade Contemporanea, Escola e Sustentabilidade.ALGUMAS OBRAS:Ecologia, Elites e Intelligentsia na America Latina;A Floresta e a Escola: Por uma Educacao Ambiental Pos-Moderna;O Que e Educacao Ambiental;Meio Ambiente e Representacao Social;Trajetorias e narrativas atraves da educacao ambiental.Verde Cotidiano: O meio ambiente em discussao.Educacao ambiental: Utopia e praxis (com Barbeara Heliodora Soares do Prado)Ecologistas.Iugoslavia: registros de uma barbaria anunciada.Publiquei inumeros artigos e capitulos de livros no Brasil e no exterior e voce pode verificar isso no meu Plataforma Lattes no site do CNPq. ENTREVISTAHN Pergunta: Professor Marcos Reigota, em seu livro Ecologia, elites e intelligentsia na America Latina voce sugere que a formacao do pleno cidadao e o caminho para o soerguimento de um novo modelo de desenvolvimento. Sendo assim, qual seria o papel da escola nesse processo?Marcos Reigota: Fico feliz em voce se referir a esse livro que e um dos menos comentados e que creio, tem sua importancia, pois e resultado de minha pesquisa de pos-doutorado realizado em 1993 na Universidade de Genebra e no qual analiso como que a elite universitaria da America Latina lida com a tematica ambiental, apos a conferencia Rio 92. Nas duas decadas seguintes a ECO-92, muita coisa mudou, de forma positiva, no que se refere a formacao dos profissionais nas universidades latino-americanas. No entanto ha muito a se fazer. E evidente que nenhum pais se desenvolveu (e penso desenvolvimento como desenvolvimento humano e social muito mais que desenvolvimento economico) sem educacao escolar, publica, de qualidade, de pertinencia, com sentido e significado. Infelizmente no Brasil a educacao escolar publica e um discurso ideologico e partidario, um servico voltado as camadas mais pobres da populacao, portanto