a deixar suas marcas, e nao produzir obras de arte. Simples rabiscos os encantam.- Como o bebe aprende com isso Num primeiro momento, os bebes produzem riscos, pontos e circulos aleatorios, sem uma forma aparentemente definida. "A primeira relacao da meninada com o desenho se da, de fato, pelo movimento: o prazer de produzir um traco sobre o papel", conta Maria Clotilde. Com o tempo, e apos varias experiencias com materiais, suportes e tecnicas diferentes, as formas se tornam mais definidas e proximas da realidade. Assim, as criancas expandem suas capacidades nessa area. E por meio dos desenhos que, paulatinamente, elas passam a ter controle para fazer linhas abertas, fechadas, compridas, curtas e pontilhadas (inclusiveO desenho e o desenvolvimento das criancas, entendendo o que isso tudo quer dizer). Com o uso de materiais como massa de modelar, aprendem a moldar, bater, enrolar e puxar. As tintas sao espalhadas no papel com pinceis, esponjas e ate com as maos. "Dessa forma, desenvolvem-se a expressao artistica, a curiosidade e a criatividade e se constroem os fundamentos das linguagens visuais, como ritmo, contraste, tamanho e cor", explica Maria Clotilde.- Outras aprendizagens Por trabalhar com a expressividade, as atividades artisticas sao importantes no desenvolvimento da identidade e da autonomia ("Este e o meu desenho! Aqui esta meu irmao."). Elas sao ainda um meio de controle motor, de compreensao do espaco e de desenvolvimento da imaginacao (fundamental para a condicao humana e relacionada ao brincar).- Base teorica Para a pesquisadora norte-americana Rhoda Kellogg, o desenho se desenvolve com base nas observacoes que a crianca realiza sobre suas producoes graficas. Por isso, sao tao importantes as atividades com variados suportes e instrumentos de expressao7. Produtores de musica (Eixo: Linguagem Musical e Expressao Corporal)BATUQUES, PALMAS E CANCOES FAZEM UM SHOW DE RITMOS A professora chama a turma para um cantinho repleto de instrumentos musicais. Os pequenos ainda nao sabem falar, mas acompanham, do seu jeito, a musica cantada por ela. Batem palmas e, ao fim de cada verso, soltam um som parecido com a letra. Uma crianca pega um chocalho e tenta acompanhar. Outra pega um bumbo e bate animada, como se, sozinha, pudesse ditar o ritmo.Desde antes do nascimento, as criancas estao imersas num mundo repleto de sons e sao capazes de reagir a eles. Quando nascem, conseguem distinguir a voz humana e, nos primeiros meses de vida, se encantam com musicas associadas a gestos. Mesmo sem saber falar corretamente ou andar, elas tentam seguir os movimentos com as maos. Sao essas capacidades o foco do eixo Linguagem Musical e Expressao Corporal.- Como o bebe aprende com isso A linguagem musical esta presente em todos os momentos da vida e atua como um elo entre as geracoes de uma mesma familia e entre membros da comunidade. "Fornecer um repertorio amplo de ritmos e sons e garantir o acesso a cultura", ressalta Beatriz Ferraz. Cantar cantigas, dancar em roda, acompanhar a musica com palmas e saber o nome e os sons de varios instrumentos sao alguns dos conteudos trabalhados na creche. As criancas costumam descobrir fontes sonoras surpreendentes ao