PROJETO: LER PARA CRESCERDURACAO: Ano de 2013 PUBLICO ALVO: 3o ano RESPONSAVEIS: Professora Valdirene e bibliotecaria JUSTIFICATIVAPercebemos que a realidade atual vem afastando cada vez mais nossos alunos do ato de ler. Aspectos como computadores, videogames, TV, o acesso restrito a leitura no nucleo familiar, e a falta de incentivo, tem ocasionado pouco interesse para leitura e por consequencia dificuldade de compreensao , interpretacao , erros ortograficos e poucas producoes significativas dos alunos.Sem ler, o aluno nao sabe pesquisar, resumir, resgatar a ideia principal do texto, analisar, criticar, julgar, posicionar-se. Dai a nossa certeza que este projeto Faz-se entanto necessario.Atraves da leitura o ser humano consegue se transportar para o desconhecido, explora-lo, decifrar os sentimentos e emocoes que o cercam , vivenciar experiencias que propiciem e solidifiquem os conhecimentos significativos de seu processo de aprendizagem. Neste sentido pensamos ser dever, propiciar aos nossos educandos momentos que possam despertar neles o gosto pela leitura, o amor ao livro, a consciencia da importancia de se adquirir o habito de ler.2. OBJETIVOS Estimular o habito de leitura;Despertar o prazer da leitura e agucar o potencial cognitivo e criativo do aluno; Promover o desenvolvimento do vocabulario, favorecendo a estabilizacao de formas ortograficas; Possibilitar o acesso aos diversos tipos de leitura na escola, buscando efetivar enquanto processo a leitura e a escrita. Estimular o desejo de novas leituras; Possibilitar a vivencia de emocoes, o exercicio da fantasia e da imaginacao; Possibilitar producoes orais, escritas e em outras linguagens; Proporcionar ao individuo atraves da leitura, a oportunidade de alargamento dos horizontes pessoais e culturais, garantindo a sua formacao critica e emancipadora. 3. METODOLOGIA: PLANO DE ACAOIniciar o dia D leitura semanalmente. Os alunos serao incentivados a trazerem material do seu interesse para leitura neste dia. Ao mesmo tempo, oferecer aos alunos, generos de leitura variados: poesia, piada, contos, literatura infantil, historias em quadrinhos, artigos informativos, etc e/ou dirigir a aula de leitura a um tema especifico. Nesse dia o aluno que desejar pode fazer indicacao de algum livro para toda a escola, atraves de murais ou apos a hora civica.Alem do dia D, os alunos terao acesso a maleta de leitura com diversos generos textuais e um caderno contendo uma ficha de leitura que sera preenchida apos escolha do livro. Acontecera diariamente um sorteio que definira o aluno que levara a charmosa maletinha.4. RECURSOS Recursos materiais: textos diversos, livros, revistas, jornais, data show, retroprojetor, cartolina, papel sulfite, pincel atomico, etc.. RECEBI ESSA IDEIA DA SUPERVISORA LUZIMARA... PRECISO COMPARTILHAR COM VCS!OTIMO PARA SERIES INICIAIS.TABUADA CANTADA/Do 2Melodia:CIRANDA CIRANDINHACiranda , cirandinhaVamos ja memorizarA tabuada do doisQue agora vou cantar1 x 2 resulta dois2 x 2 da sempre quatro3 x 2 la vem o seis4 x 2 oito no atoEssa nova tabuadaE bem facil de aprenderDe um jeitinho bem gostosoE assim que vou dizer !5 x 2 lembra o dez6 x 2 doze tem vez7 x 2 da o quatorze8 x 2 da dezesseisPor isso criancadaPreste muita atencaoNestes versos bem bonitosDessa magica cancao9 x 2 da o dezoito10 x 2 pense no vinteE assim cantarolandoTudo fica em sua mente.Do 3Melodia: ABARATA DIZ