A construcao e edicao de um video e muito interessante, os alunos gostam muito, usando e abusando da criatividade para a construcao do mesmo. O video apresentado como abertura nao e uma producao dos alunos, serviu de modelo para que os mesmos pudessem criar o seu. Como e uma atividade que exige muito tempo, nao conseguimos finalizar, ocntudo, ja percebe-se uma mudanca tanto no comportamento, quanto no julgamento de videos que estao disponiveis na internet.PRODUZINDO O RELATO MULTIMIDIA DO PROJETO PEDAGOGICOTrabalhar com o projeto de criacao e edicao de videos, e muito legal, os alunos envovolvem-se, testam muitas possibilidades, e criam coisas fantasticas, desenvolvendo o processo criativo. Os alunos veem num simples trabalho, um campo muito amplo, e ainda desenvolvem o pensamento critico e seletivo sobre os videos. Sem contar como a aprendizagem atraves de filmes e videos e muito significativa para assinilacao e compreensao dos conteudos. Titulo do projeto : Um olhar pela Arte da Fronteira.Identificacao do Local Escola: Municipal Maria Ligia Borges Garcia.Serie: 6o Ano U, 7o Ano A e B, 8o B e 9o U.Numero de alunos envolvidos no projeto: 100 alunos.Numero de professores envolvidos: tres.Disciplinas envolvidas: Artes, Historia, Cidadania.Participantes externos: Artista Plastico Julio Cesar Alvarez.Conteudos estudados no projeto : Historia da Fronteira Brasil x Paraguai, Costumes, Vestimentas, Cultura, Danca, Musica, Culinaria, Lendas, Artistas,Aspectos geograficos e economicos.Tecnologias utilizadas : livros, internet,laptop,DVD, data show;Objetivos : conhecer, analisar e identificar a historia da fronteira entre Brasil e Paraguai, compreendendo as principais caracteristicas sociais, geograficas e culturais que envolvem Ponta Pora e Pedro Juan Caballero;Justificativa : A Secretaria Municipal de Ponta Pora pelo segundo ano consecutivo, esta realizando um festival cultural, onde as escolas municipais apresentam os trabalhos desenvolvidos pelos alunos e professores nas disciplinas de Artes e Educacao Fisica. O tema deste ano e uma abertura para comemoracao dos 100 anos de Ponta Pora, por isso, houve um sorteio para dividir os paises que ajudaram a compor a historia da mesma. Nossa escola ficou responsavel por trabalhar o Paraguai.Descricao geral : Como proposta inicial,trabalhar com os alunos a historia do Paraguai, fazendo relacao com a historia de Ponta Pora e Pedro Juan, a partir disso, abordar as principais caracteristicas que envolvem as cidades citadas, historia, costume, vestimenta, culinaria, costumes, musica, danca, entre outros. Os alunos utilizaram o laptop para ampliar seu conhecimento buscando informacoes sobre a regiao, onde cada aluno ficara responsavel por elaborar um texto e um desenho sobre o tema, ressaltando as informacoes que acharem mais pertinentes, associando as informacoes cientificas abordadas nas pesquisas e dos autores trabalhados, com suas experiencias pessoais. Para ampliar nosso campo de conhecimento, sobre a Arte na Fronteira, o artista Julio Cesar ira visitar a escola para desenvolver uma palestra e algumas tecnicas de pintura. Depois de desenvolver toda a parte teorica os alunos terao que desenvolver um texto e um desenho sobre os pontos abordados. Os desenhos realizados, servirao para a construcao de um colcha de retalhos,onde cada aluno ira contribuir para a elaboracao e confeccao da mesma. Esses desenhos participaram de um selecao, a qual sera escolhido o melhor, onde o aluno