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Sugestao de exercicios para estudarBy Danilo Tosi1-No imperio inca,a producao agricola era dificultada devido desniveis.O que eles faziam para nao serem afetados pelos desniveis, nao ocorrendo o risco de erosoes?Os incas ( agricultores) faziam terracos (degraus com muro de arrimo) nas montanhas, alterando o relevo e evitando a erosao do solo com as chuvas que arrastariam as plantacoes agricolas2-Quais os animais mais criados no imperio inca? Os animais mais criados eram alpacas e lhamas, usados como transporte a carne alimento e o couro para fazer roupas ou utiensilios.3-Para conservar alimentos,o que eles faziam? Uma forma de conservar os alimentos era desidatra-los. (frutas / carne)4-O que sao ayllus? Ayllus eram nicleos familiares de agricultores.5-Como eles faziam um sistema de irrigacao? O sistema de irrigacao era por meio de canais que distribuiam as aguas por entre a plantacao nos terracos.6-Os resultados de contas matematicas eram registradas no quipu.O que era o quipu? O quipu era composto por cordoes ( coloridos) com nos em intervalos regulares que serviam para fazer a marcacao ( impostos / nascimentos/ colheita)7-Pedras ou troncos marcavam a rota de viajantes para que nao se perdessem no caminho.Gracas a essa rede de estradas,os incas organizaram um servico de comunicacao eficiente,como era esse servico? O sistema de comunicacao contava com o trabalho de jovens que ao receber uma mensagem a levavam ao ponto seguinte, dessa forma o trabalho era dividido e mais eficiente porque ficava rapido.8-Cite uma cidade inca de construcao impressionante. A cidade de Machu Pichu, a cidade perdida , tinha uma construcao impressionante.9-(questao tirada da apostila)Para a manutencao do poder do Sapa Inca,que papel faziam:a)os sacerdotes cuidavam da fe / religiao e todos obedeciam ao Sapa Inca como um filho do deus sol (INTI)b)os camponeses de obedecer aos pedidos dos curacas para fazerem valer os pedidos do Inca ( filhos do SOL)10-O que era a mita?Mita era uma forma de trabalho temporario que agricultores( camponeses) e/ou pescador faziam a pedido dos curacas , para o Saa Inca ( em sinal da reciprocidade). P3 HIST. - Reis de Portugal1a Dinastia (Afonsina) Imagem Nome Cognome Nascimento / Morte Factos do reinado D. Afonso Henriques O Conquistador / O Fundador 1108 - 1185 Foi o primeiro rei de Portugal e conquistou territorio ate Lisboa e Alentejo.Reinou entre 1143 e 1185. D. Sancho I O Povoador 1154 - 1211 Conquistou Silves e passou a chamar-se Rei de Portugal e dos Algarves.Reinou entre 1185 e 1211. D. Afonso II O Gordo 1185 - 1223 Convoca as primeiras cortes portuguesas, em Coimbra (1211).Reinou entre 1211 e 1223. D. Sancho II O Capelo 1209 - 1248 Nao teve descendencia, pelo que o reino passou para o irmao.Reinou entre 1223 e 1248. D. Afonso III O Bolonhes 1210 - 1279 Manda efectuar Inquiricoes Gerais (1258) - reduz abusos do clero e nobreza.Reinou entre 1248 e 1279. D. Dinis O Lavrador 1261 - 1325 Incentivou o comercio, a cultura, a agricultura e mandou plantar o pinhal de Leiria.Reinou entre 1279 e 1325. D. Afonso IV O Bravo 1290 - 1357 Tomou medidas muito polemicas e chamou toda a justica do
reino para as suas maos.Reinou entre 1325 e 1357. D. Pedro I O Justiceiro / O Cruel (Cru) 1320 - 1367 Vingou a morte de D. Ines de Castro.Reinou entre 1357 e 1367 com uma enorme prosperidade economica. D. Fernando O Formoso 1345 - 1383 Gerou conflitos com Castela que levaram a crise de 1383/1385.Reinou entre 1367 e 1383. 2a Dinastia (de Avis) Imagem Nome Cognome Nascimento / Morte Factos do reinado D. Joao I O de Boa Memoria 1357 - 1433 Aos seus filhos e chamada a Inclita Geracao por todos serem muito cultos.Reinou entre 1385 e 1433. D. Duarte O Eloquente 1391 - 1438 Escreveu varios livros.Irmao do Infante D. Henrique, e consigo que se inicia o Periodo das Descobertas.Reinou entre 1433 e 1438. D. Afonso V O Africano 1432 - 1481 Fez varias expedicoes em Africa, iniciando a exploracao da Costa Ocidental Africana.Reinou entre 1438 e 1481. D. Joao II O Principe Perfeito 1455 - 1495 Assina o Tratado de Tordesilhas que divide o Mundo em dois (1494).Nao deixa descendencia.Reinou entre 1481 e 1495. D. Manuel O Venturoso 1469 - 1521 Primo de D. Joao II.E durante o seu reinado que se atinge o auge dos Desbrimentos.Reinou entre 1495 e 1521. D. Joao III O Piedoso 1502 - 1557 Herda do pai um imenso imperio espalhado pelos quatro cantos do mundo.Todos os seus filhos morreram.Reinou entre 1521 e 1557. D. Sebastiao O Desejado 1554 - 1578 Neto de D. Joao III (desejava-se o seu nascimento).Desapareceu na Batalha de Alcacer-Quibir.Reinou entre 1557 e 1578. D. Henrique O Casto 1512 - 1580 Filho de D. Manuel.Tio-avo de D. Sebastiao.Sendo Cardeal e ja muito velho, nao deixou descendencia.Reinou entre 1578 e 1580. D. Antonio O Prior do Crato 1521 - 1595 Neto de D. Manuel.Reinou apenas um mes em 1580.Portugal e invadido por D. Filipe II de Espanha. 3a Dinastia (Filipina) Imagem Nome Cognome Nascimento / Morte Factos do reinado Filipe I O Prudente 1527 - 1598 Compromete-se a manter Portugal independente.Os territorios ultramarinos sao deixados ao abandono.Reinou entre 1580 e 1598. Filipe II O Pio 1578 - 1621 E durante o seu reinado que se estabelece o mito de que D. Sebastiao voltaria um dia para reinar em Portugal.Reinou entre 1598 e 1621. Filipe III O Grande 1605 - 1665 Toma varias medidas que causam a Restauracao da Independencia.Reinou entre 1621 e 1640. 4a Dinastia (de Braganca) Imagem Nome Cognome Nascimento / Morte Factos do reinado D. Joao IV O Restaurador 1604 - 1656 Trineto de D. Manuel I.Voltou a defender os interesses ultramarinos.Reinou entre 1640 e 1656. D. Afonso VI O Vitorioso 1643 - 1683 Travaram-se varias lutas contra Espanha para consolidar a independencia portuguesa.Reinou entre 1656 e 1683. D. Pedro II O Pacifico 1648 - 1706 Assina um tratado de paz com Espanha pondo fim a Guerra da Restauracao.Assina o Tratado de Methwen com Inglaterra.Reinou entre 1683 e 1706. D. Joao V O Magnanimo 1689 - 1750 Sao descobertas minas de ouro e pedras preciosas no Brasil.Manda construir o Aqueduto das Aguas Livres e o Convento de Mafra.Reinou entre
1706 e 1750. D. Jose O Reformador 1714 - 1777 Indicou como 1o Ministro o Marques de Pombal, iniciando uma politica de Absolutismo.E abolida a escravatura.So teve filhas.Reinou entre 1750 e 1777. D. Maria I A Piedosa (Pia) / A Viradeira 1734 - 1816 1a rainha governante.Demite o Marques de Pombal.Enlouquece em 1791 depois da morte do marido (D. Pedro III) e do filho mais velho.Reinou entre 1777 e 1816. D. Joao VI O Clemente 1767 - 1826 Espanha conquista Olivenca.Tropas de Napoleao invadem Portugal, a corte foge para o Brasil e em 1825 reconhece a sua independencia.Reinou entre 1816 e 1826. D. Pedro IV O Rei Soldado 1798 - 1834 Proclama a Independencia do Brasil (1822), tornando-se seu Imperador.Nomeia o irmao D. Miguel como regente.Reinou entre 1826 e 1828. D. Miguel O Absoluto 1802 - 1866 Filho de D. Joao VI e irmao de D. Pedro IV, consegue ser rei.Defende o regime absolutista.Reinou entre 1828 e 1834. D. Maria II A Educadora 1819 - 1853 Teve 11 filhos.A instrucao primaria torna-se obrigatoria e gratuita.O seu marido foi D. Fernando II.Reinou entre 1834 e 1853. D. Pedro V O Esperancoso 1837 - 1861 Inaugurou o 1o caminho-de-ferro, entre Lisboa e o Carregado.Introduziu o sistema metrico em Portugal.Nao deixa descendencia.Reinou entre 1853 e 1861. D. Luis O Popular 1838 - 1889 Irmao de D. Pedro V.Participa na delineacao do Mapa Cor-de-Rosa em Africa.Nascem varios partidos politicos diferentes.Reinou entre 1861 e 1889. D. Carlos O Diplomata 1863 - 1908 Durante o seu reinado o Partido Republicano ganha muita forca.E assassindo ao mesmo tempo que o filho mais velho.Reinou entre 1889 e 1908. D. Manuel II O Patriota 1889 - 1932 Tenta manter a estabilidade com o Partido Republicano, mas nao consegue.Da-se a Implantacao da Republica.Reinou entre 1908 e 1910.
M1SISTEMA ANGLO DE ENSINO Tipo M-1 - 06/2011 G A B A R I T O 01. D 10. B 19. E 28. B 37. D 02. E 11. C 20. D 29. C 38. B 03. C 12. D 21. C 30. A 39. C 04. A 13. A 22. C 31. B 40. C 05. D 14. B 23. A 32. A 41. E 06. E 15. B 24. E 33. E 42. A 07. E 16. A 25. D 34. D 08. B 17. B 26. B 35. B 09. E 18. A 27. E 36. CM2SISTEMA ANGLO DE ENSINO Tipo M-2 - 06/2011 G A B A R I T O 01. B 10. E 19. E 28. D 37. A 02. A 11. D 20. E 29. B 38. C 03. B 12. E 21. A 30. A 39. C 04. E 13. E 22. B 31. D 40. D 05. A 14. C 23. C 32. C 41. A 06. D 15. A 24. D 33. B 42. E 07. C 16. A 25. A 34. D 08. D 17. B 26. D 35. C 09. E 18. C 27. C 36. D 6o ANO- HISTORIAOBS: responda apos as questoes, pois o espaco entre as mesmas e insuficiente! 1) Leia o trecho que fala sobre as obrigacoes do farao Tutmes III. Em seguida, responda as questoes. Tutmes III nao era apenas um grande estrategista militar. Seu prestigio tambem se estendia por sua capacidade de cuidar bem dos negocios do Egito. Como governante, ele administrava os trabalhos agricolas e controlava a producao, cuja distribuicao deveria atender as necessidades da populacao.(Adaptado de: Revista Historia Viva, ano V, n. 61, editora Duetto, p. 45.)a) Quais eram as obrigacoes do farao? b) O farao fazia tudo sozinho? Justifique a sua resposta. c) Quais poderes a populacao do Egito atribuia a um farao? 2) De acordo o contexto egipcio, estudado neste bimestre, encontre as palavras na cruzadinha e reescreva-as na frente da frase correspondente:a) Aquele que e responsavel por devolver a vida a todos que merecessem reviver.//.......................b) Atividade que garantiu a sobrevivencia dos homens no Egito.//.............................c) Deus do deserto das tempestades e da guerra.//.................................d) Filho de Osiris.//.................................e) Importante rio que atravessa o deserto egipcio.//............................f) Irmao e esposa de Osiris.//...................................g) Lodo fertil existente no leito do Rio Nilo.//..................................h) Regiao em que se desenvolveu a civilizacao egipcia.//............................ M H A I B O L A S O R G I Z E P A N S K S E D I Q U E N I Y H I I A G R I C U L T U R A G E M S F A O G M I R R B S I L I V H U S V A D E S E R T O S V O R M T E R R O R L I R I D I O M A B U N X E P I R A N I D S O F S 3) O que eram os nomos?
R T I N H O L U T E R O C 5. S I M O N I A A 2) Relacione as colunas: A. Concilio de TrentoB. IndexC. JesuitasD. Tribunais de Inquisicao ( ) Lista de livro proibidos pela Igreja Catolica, por exemplo: A divina comedia ; Dante Aleghieri.( ) Ordem religiosa que foi fundada por Inacio de Loyola com objetivos de propagar a fe catolica.( ) Investigavam e punia os hereges. Usavam de tortura e ate a pena de morte em praca publica.( ) Reuniao do alto clero para conter a Reforma Protestante. Foi presidida pelo Papa Paulo III. 3) Preencha as lacunas de forma que complete as frases com contexto historico adequado:O ............................. colocava o homem como o centro das atencoes e estudos.................................. era o nome do movimento artistico e filosofico inspirado na Antiguidade Grega e Romana.O Ato de Supremacia foi aprovado pelo ......................... ingles em 1534.......................... era o nome dado a venda de reliquias sagradas.......................... sao consideradas verdades religiosas incontestaveis. 4) Leia com atencao o texto adiante e, em seguida, responda as questoes. A doutrina de Copernico, no seculo XVI, assinala o rompimento com a concepcao de cosmos fechado, que dominou o pensamento ocidental medieval. ... o universo e esferico; em parte porque essa forma, sendo um todo completo e dispensando toda articulacao, e a mais perfeita de todas; em parte porque ela constituiu a forma mais espacosa que e, portanto a mais apropriada a conter e reter todas as coisas; ou tambem porque todas as partes separadas do mundo, seja o Sol, a Lua e os planetas, afiguram-se esferas. COPERNICO, N. "De revolutionibus orbium coelestium". Apud KOYRE, A. Do Mundo Fechado ao Universo Infinito. Rio de Janeiro: Forense Universitaria, 2001, p. 39-40. a) Explique a principal mudanca introduzida pela astronomia a partir dos estudos de Copernico. b) Explique, no contexto de revolucao cientifica, o posicionamento da Igreja Catolica em relacao as ideias de Copernico. 5) Preencha as lacunas com (V) para verdadeiro e (F) para falso em relacao as seguintes afirmacoes historicas:a)( ) Celibato era a permissao de casamento ou envolvimento amoroso dos membros do clero.b)( ) O Alto Clero era formado exclusivamente por monges e padres das provincias.c)( ) Heliocentrismo significa que o Sol e o centro do Sistema Planetario.d)( ) Humanismo foi um movimento cultural que se desenvolveu com apoio irrestrito da Igreja Catolica.e)( ) Francisco de Assis foi um exemplo de vida religiosa simples e ligada aos ensinamentos dos primeiros cristaos.6) Como a Igreja Catolica reagiu apos o Martinho Lutero ter fixado 95 teses na porta da Igreja em Wittemberg?7) Por que a Igreja Catolica condenava o comercio e a usura? 8o ANO - HISTORIAAnalise a charge e responda as questoes 1 e 2 :1) A charge se refere ao seguinte fato historicoa)( ) Uniao Ibericab)( ) Abertura dos Portosc)( ) Independencia do Brasild)( ) Recolonizacao do Brasil2) O fato historico a que a charge se refere tem como resultado:a)( ) o aumento da producao manufatureira no Brasil, diante do Alvara de 1875.b)( ) o acordo entre Portugal e Inglaterra para derrotar
o exercito de Napoleao.c)( ) a revogacao do monopolio portugues sobre o comercio brasileiro.d)( ) a criacao de uma mesma taxa alfandegaria para todos os paises interessados em comercializar com o BrasilEmbora nao tenha sido o mais brilhante dos reis portugueses, nem por isso ele foi a "topeira" que costumam apresenta-lo. A historiografia brasileira mais recente tenta reabilitar D. Joao VI, o que resulta em grande esclarecimento e riqueza cultural de nosso passado. Sua "fuga" das tropas napoleonicas e a vinda definitiva de Portugal para o Brasil ja e encarada por todos como uma estrategia politico-militar das mais perfeitas, e seu reinado no Brasil (1808-1821) ja comeca a merecer por parte dos historiadores serios grandes reflexoes e positivacoes. Em verdade, pode-se dizer que a Independencia do Brasil da-se com D. Joao VI, uma vez que nossa elevacao a Reino Unido de Portugal em 1815, ja nos confere uma quase igualdade de condicoes com a antiga metropole. (http://www.imperialereal.com/faqs.htm#22)3) Podemos afirmar que o texto acimaa)( ) procura dar uma nova versao a familia real portuguesa por considera-la a grande responsavel pelo desenvolvimento industrial do Brasil no seculo XIX.b)( ) representa um discurso conservador que procura simplificar a imagem heroica de Dom Joao, atribuindo a ele um papel secundario no processo das guerras napoleonicas.c)( ) tenta contrariar a visao construida pela historiografia tradicional e reforcada pelo cinema e televisao.d)( ) e expressao de forcas conservadoras que nao conseguem visualizar a imagem de um principe regente que manteve a Inglaterra sobre seu controle no inicio do seculo XIX4) A vinda da Missao francesa para o Brasil foi estimulada:a)( ) pelo governo frances, interessado em estreitar relacoes com esse pais.b)( ) pelo governo D. Joao, interessado em melhorar o ensino de artes no pais.c)( ) pelos artistas brasileiros, interessados em ampliar o seus conhecimentos.d)( ) pelo artista frances Debret que ja estava no pais desde 1808.Melhoramentos de todo genero foram realizados na capital. Ela muito perdeu sua originalidade, tornando-se hoje mais parecida com as cidades europeias. (Relato do principe alemao Maximiliano em visita ao Rio de Janeiro em 1815.)5) Explique a que se devem as mudancas na cidade do Rio de Janeiro no inicio do seculo XIX.6) Em 09 de janeiro de 1822 D. Pedro I recebeu cerca de 8 mil assinaturas , arrecadadas pelo Partido Brasileiro, que expressavam a vontade em geral do povo para a permanencia do principe no pais. Podemos concluir:a)( ) Que a aceitacao do abaixo assinado foi um gesto de diplomacia, porque D. Pedro I foi para Portugal com o pai.b)( ) O dia ficou marcado na historia brasileira, afinal um principe que encerrava a passagem pelo Brasil foi amado e querido pelo povo.c)( ) Que a partir da decisao de permanecer o dia seria rememorado como o Dia do Fico.d)( ) Que o Partido Portugues nao ligava para a importancia de D. Pedro I.7) Interpretar a "charge" de Miguel Paiva, analisando sua versao da Independencia do Brasil e faca uma legenda usando contexto historico.8) Como e quando ocorreu a chegada da familia real portuguesa no Brasil? Justifique sua resposta. 9o ANO
- HISTORIAobs: respostas apos as questoes.1) Preencha as lacunas com (V) para verdadeiro e (F) para falso em relacao as seguintes afirmacoes historicas:a)( ) Janio Quadros criou a SUDENE.b)( ) O governo de Janio Quadros correspondeu as expectativas da UDN e do povo.c)( ) Joao Goulart pode tomar posse como presidente do Brasil apos o Congresso nomear Tancredo Neves para Primeiro Ministro.d)( ) A crise economica agravada a partir do governo de JK foi resolvida por Janio Quadros.e)( ) A construcao de Brasilia gerou varios empregos e aqueceu os setores economicos do pais.f)( ) O Plano de Metas criado por JK tinha cinco areas como prioridade, por exemplo: Educacao.g)( ) JK renunciou ao governo e cedeu lugar ao Joao Goulart.h)( ) Houve denuncias de corrupcao contra o governo de JK, inclusive sobre a Construcao de Brasilia.i)( ) A industrializacao brasileira acelerou consideravelmente com as multinacionais instaladas a partir do governo de JK.j)( ) Oscar Niemyer foi o arquiteto responsavel pela construcao de Brasilia, junto com urbanista Lucio Costa.2) (UNIP-adaptada) O projeto nacional desenvolvimentista implicou a substituicao das importacoes e foi implementado, principalmente, no governo do presidente:a)( ) Juscelino Kubitschekb)( ) Janio Quadrosc)( ) General Emilio Medicid)( ) Marechal Deodoro da Fonseca3) Crie uma legenda que relacione a charge ao lado ao contexto historico do governo JK. 4) De que forma a renuncia de Janio Quadros afetou os rumos politicos no Brasil? Justifique sua resposta. 5) Explique o que foi o macarthismo da decada de 50. Justifique sua resposta. 6) Explique o que foi a Guerra Fria iniciada apos a II Guerra Mundial. Justifique sua resposta.7) Uma serie de fatores influenciaram a descolonizacao do Continente Africano e Asiatico. Cite e explique UM desses fatores. Justifique sua resposta.
Ensaio Sobre a Cegueira (Blindness) by Adriano Senkevics on 16 / maio / 2010Adaptacao bastante fiel da obra-prima de Jose Saramago, o filme faz um bom trabalho, com uma otima fotografia e edicao, mas nao chega a empolgar. estreia muito aguardada da adaptacao do best-seller do autor portugues Jose Saramago dividiu a critica. Dirigido pelo brasileiro Fernando Meirelles, dentre os comentarios sobre Ensaio Sobre a Cegueira (Blindness, Brasil/Japao/Canada, 2008) tambem estavam inclusos os cliches de que o livro e sempre melhor. Sobre alguns aspectos desta obra, a frase ate vale, mas e inegavel que a adaptacao para o cinema tem seus meritos. A historia mostra uma epidemia inexplicavel de cegueira atingindo, a principio, a populacao de uma grande metropole a partir de um homem oriental (Yusuke Iseya), e estimulando que o governo isole o grupo inicial dessas vitimas num hospicio abandonado, mantendo-os em quarentena. Dentre eles, esta o medico (Mark Ruffallo) que teve contato com o primeiro cego, uma prostituta (Alice Braga), um ladrao de carros (Don McKellar, tambem autor do roteiro) e outros personagens. Curiosamente, a mulher do medico (Julianne Moore) e a unica que nao perde a visao e, justamente por isso, acaba servindo como um guia para os outros cegos, sendo a protagonista da historia. Isolados, os cegos passam a comportar segundo seus instintos primarios, gerando o caos, a desordem e a degradacao. Para piorar, um deles (Gael Garcia Bernal) banca o lider, fazendo com que a situacao fique ainda pior. Muitas vezes Saramago recusou que sua obra-prima fosse adaptada para o cinema, talvez porque quisesse evitar o sensacionalismo que rodeia este tipo de filme, tendendo a tons apocalipticos. No caso de Meirelles, ele aceitou. Fez um bom negocio: Meirelles dirigiu uma adaptacao bastante fiel a obra original, o que resultou num bom trabalho, porem, comportado demais. O elenco foi bem escalado, mas sua atuacao foi apenas correta, nao surpreende. O filme atropela um pouco o ritmo no primeiro ato, o que pode confundir quem nao leu a obra original. Embora a historia seja de natureza bastante envolvente, essa adaptacao cumpre, mas nao chega a empolgar.Com excecao de algumas cenas muito boas: o estupro coletivo, seguido da morte de uma mulher, e certamente o ponto alto do filme; outra de destaque e o conflito que a personagem de Julianne Moore tem com outros cegos ao descobrir um porao cheio de comida em um supermercado. Da vontade de pular na cena e ajuda-la. .A obra de Saramago possui uma literatura muito forte, contundente. O filme e menos pesado, no sentido de deixar menos explicita toda a violencia do livro. Mas, e claro, algumas coisas nao precisam ser totalmente mostradas, alem do mais, o impacto visual que elas teriam poderia roubar todo o sentido da cena, o que pode ter acontecido comAnticristo (2009), de Lars Von Trier. Vale pontos a belissima fotografia de Cesar Charlone a qual, aliada a edicao deDaniel Rezende, faz um trabalho excepcional. Os tons brancos, leitosos, desfocados, remetem ao estado das vitimas da cegueira que, diferentemente da cegueira tradicional em que se enxerga preto, ve-se tudo branco.