Ciencia y conversacion. Asi se puede resumir la Consultoria en el Peru, un pais adonde el dialogoentre investigadores tiende a ofrecer nuevas propuestas educativas. El desafio asumido por PROCALIDAD y el Instituto Educativo Pedagogico Publico Juan XXIII, cumplido en marzo de 2016, con toda alegria. CONSULTORIA AL CAMBIO CULTURAL ORGANIZACIONAL EN AMBIENTE EDUCATIVOEquipo Prof. Hugo de la Cruz PalominoProfesor Carlos Cajo recibe Certificado, Janina Sanches, Directora Ines Perez y profesor Hugo de la Cruz PalominoProfesor Fredy Augusto Ramos Sayritupac lanza proyecto para educacion a distancia.Se realizo orientacion a los grupos, acompanamiento a cada uno de los pre-proyectos de investigacion cualitativa por el paradigma antropologico. En construccion, fuertes experiencias aportando sobre decisiones de docentes. La orientacion para eleccion de la linea teorica a ser adoptada incluyo a estudiosos peruanos, en especial y el asesoramiento en cuanto a busqueda de referencias, trajo articulos academicos sobre las problematicas que se deseaba estudiar y/o intervenir. Tratando de hacer inteligencia colectiva, todos los problemas escogidos fueron parte debates, discusiones del grupo sobre vivencias y experiencias personales y sobre como se desarrollaran mejor los grupos focales, los planes de intervencion, y los planes de evaluacion de los diversos grupos que se presentaron. Realmente, a que sirven las formalidades dela investigacion cientifica? Pregunta el profesorMarco Antonio Velasquez Cabrera. En el Instituto Juan XXIII, siendo directora Ines Perez Quiroga y a cargo de la Consultoria, profesor Hugo de La Cruz Palomino y Lourdes Vigil Mamani, la experiencia fue bastante productiva, con participacion intensa de los docentes y gestores presentes. Se registro aportes de mucho valor para discusion y, para el futuro, se sugirio la publicacion del proceso de acompanamiento de la ejecucion de los proyectos que nacieron durante esta Consultoria y sus resultados. Asimismo, que los proyectos innovadores tengan informe final con publicacion en libro. Manejo de evidencias y uso de metadatos en la investigacion cientifica cualitativa.Coordinacion General de Ines Perez Quiroga y Lourdes Vigil Mamani.Del 19 de abril a 22 de junio, 2016. At the CECA Congress (Committee for Education and Cultural Action)- Quito, Ecuador, 2011 and at UNAE - Universidad Nacional de Educacion, Cuenca.My speech: La poetica de bien vivir, una epistemologia para la educacion museal.LA POETICA DE BIEN VIVIR: UNA EPISTEMOLOGIA PARALA EDUCACION MUSEAL.Prof. Dra. Janina M. SanchezComo penetrar en la esfera poetica de nuestro tiempo?Una era de imaginacion libre acaba de abrirse. Por toda partelos imagenes invaden los aires, se mueven de un mundo a otro, llaman a oidos y a ojos para suenos engrandecidos. Gaston Bachelard (2006, p.25). Esta reflexion se inicia con la propuesta politica de la Constitucion ecuatoriana la cual en su regimen de bien vivir (2008), plantea una nueva epistemologia especificamente al darle derechos juridicos a la naturaleza. Al mismo tiempo ha creado un sistema nacional articulado que se guia por principios de universalidad, educacion para la igualdad de derechos, equidad, progresividad, interculturalidad, solidaridad y no discriminacion. Sustento que al quebrar la cadena de transmision cultural de injusticias historicas y profunda desigualdad social, esta propuesta no se limita a satisfacer los elementos que controlan la economia local sino resulta en una nueva