As maiores loucuras sao as mais sensatas alegrias, pois tudo que fizermos hoje ficara na memoria daqueles que um dia sonharao em ser como nos: Loucos, porem, felizes."Prefiro ser odiado por quem sou do que ser amado por quem nao sou""Se o meu sorriso mostrasse o fundo da minha alma, muitas pessoas, ao me verem sorrir, chorariam comigo!"Melhor queimar do que apagar aos poucos.Nao gosto de coisas obvias, se e obvio nao tem graca. Eu nunca pensei que todo o amor que eu procurava Pudesse estar tao perto de mim If the World "Seja Humilde, pois ate o Sol com toda sua grandeza se poe e deixa a lua brilhar. " Professora:Alcione Aparecida Almeida da CostaDisciplina:Lingua InglesaPlanode ensino EducacaoInfantil: Fase I e IILorena,2015.JustificativaPara que a crianca se sinta parteintegrante do processo de ensino e aprendizagem e preciso que ela sinta prazerpelo o que esta sendo ensinado, por meio da interacao e do ludico.Objetivo geral: Levara crianca a assimilar um novo vocabulario por meio de roda de conversa; Apresentaruma segunda lingua de forma ludica e interativa.Objetivo especifico: Despertara curiosidade de aprender uma nova lingua; Desenvolvera parte motora, cognitiva e emocional da crianca; Mostrara importancia de uma segunda lingua no caso a Lingua Inglesa;Tempo: 12 mesesConteudo:FASE I Cores; Animaisdo zoologico; Brinquedos; Numeros; Frutas; Estacaodo ano/desenho; Datascomemorativas; Filme/DisneyMagic English; Musicas.FASEII Cores; Numeros; Brinquedos; Meiosde transporte; Alfabeto; Partesdo corpo; Tamanhoe quantidade; Estacaodo ano/desenho Datascomemorativas; Filme/DisneyMagic English; Musicas.Metodologia: Por meio da fala e entonacao, repeticao,gestos, expressoes faciais, acoes e circunstancias, ajudam as criancas acompreender o que esta sendo dito.Materiais:Folha de sulfite, lapis de cera,canetinha, xerox, filme e CDs de musicas.Referencias:BRASIL.Parametros Nacionais de Qualidade para a Educacao Infantil volume 1. Brasilia:Ministerio da Educacao, 2006. BRASIL.Parametros Nacionais de Qualidade para a Educacao Infantil volume 2. Brasilia:Ministerio da Educacao, 2006. ORAGE,Melissa Machado. Lingua inglesa para a educacao infantil e series iniciais do ensinofundamental: Quem prepara esses profissionais?. Porto Alegre: _____, 2010. ROCHA, Claudia Hilsdorf. Propostas para oingles no Ensino Fundamental I publico: Plurilinguismo,transculturalidade e multiletramentos. Campinas: _____, 2010. Desgraca e variada. O infortunio da terra e multiforme. Estendendo-se pelo vasto horizonte, como o arco-iris, suas cores sao como as deste, variadas, distintas e, contudo, intimamente misturadas. Estendendo-se pelo vasto horizonte, como o arco-iris! Como e que, da beleza, derivei eu um exemplo de feiura? Da alianca da paz, um simile de tristeza? Mas e que, assim como na etica o mal e uma consequencia do bem, igualmente, na realidade, da alegria nasce a tristeza. Ou a lembranca da felicidade passada e a angustia de hoje, ou as agonias que existem agora tem sua origem nos extases que podiam ter existidoMeu nome de batismo e Egeu; o de minha familia nao o mencionarei. E, no entanto, nao ha torres no pais mais vetustas do que as salas cinzentas e melancolicas do solar de meus avos. Nossa estirpe tem sido chamada uma raca de visionarios. Em muitos pormenores notaveis, no carater da mansao familiar, nos afrescos do salao principal, nas tapecarias dos dormitorios, nas cinzeladuras de algumas colunas da sala de armas, porem mais especialmente na galeria de pinturas antigas, no estilo