Parabens Luca..Querido Luca,hoje voce esta fazendo mais um ano de vida, e a vida e um dom supremo do criador do universo.E voce foi presenteado com esse dom precioso, que e viver, neste instante de muitos presentes e de muitos sorrisos, receba de todos nos os votos de muitas felicidades.Que Deus te de muitos anos de vida,saude,paz,alegria e que voce possa ser bendito ao entrar e ao sair de todo lugar que voce pisar. Te amamos! O jogador Ricardo Kaka e sua esposa Caroline Celico na noite de ontem curtiram um show em Sao Paulo no Anhembi.Eles assistiram a apresentacao da diva Ivete Sangalo,Thiaguinho e Luan Santana.Fonte: http://ego.globo.com/famosos/noticia/2012/05/kaka-curte-show-agarradinho-com-mulher-em-sao-paulo.html Aspectos a serem observados nos diferentes eixos curriculares: Comportamento socialRelaciona-se com os colegas, professores e demais profissionais da escola nas diversas situacoes do dia-a-dia; Realiza suas brincadeiras preferidas (quais sao, como participa dessas brincadeiras, precisa de intervencoes nesses momentos, respeita combinados do grupo...); Como soluciona conflitos (com autonomia, com inseguranca...); Demonstra atitudes criticas diante de momentos conflitantes; Participacao timida durante as atividades em sala, embora tenha um bom relacionamento com todos os colegas; Coopera com colegas e professora; Apresenta cuidado com seus objetos pessoais; Manifesta habitos sociais (cumprimenta, agradece, desculpa-se; pede licenca...); Participa da roda da conversa; MovimentoParticipa com alegria das atividades que envolvem movimento com o corpo, ampliando a confianca em sua capacidade motora. Movimenta-se bem durante as brincadeiras ao ar livre: corre, pula , arrasta-se, pendura-se, etc, ampliando gradualmente o controle sobre o proprio corpo. Valoriza suas conquistas corporais. Demonstra confianca em suas possibilidades de acao e movimento. Mantem o equilibrio ao transportar objetos com as maos. Caminha sobre uma linha sem cair. E capaz de coordenar a sua acao com a dos colegas quando o jogo requer. MatematicaIdentifica semelhancas e diferencas entre objetos e figuras. Compara objetos e figuras de acordo com o tamanho. Identifica os numeros. Separa objetos de acordo com o numeral em destaque. Identifica algumas formas geometricas, como circulo, triangulo e quadrado. Interpreta o sentido dos termos: muito/pouco, dentro/fora. Consegue montar quebra-cabecas pequenos/grandes. Identifica conjunto como um agrupamento de elementos. Reconhece o zero como o numeral que corresponde ao conjunto vazio. Memoriza e discrimina sequencias, respeitando a ordem de sua apresentacao. Discrimina semelhancas e diferencas em detalhes, destacando as figuras que formam pares. Linguagem oral e escritaAprecia ouvir historias. Esta desenvolvendo-se gradualmente no processo de aprendizagem da leitura e escrita; Interpreta o texto escrito, relacionando-o com o que o acompanha (fotografia/embalagem); Nao faz relacao entre o que fala e escreve; Realiza as primeiras tentativas de interpretacao e de registro da lingua escrita. Relata acontecimentos com riqueza de detalhes. Identifica o seu nome. Identifica o nome dos colegas. Reconhece as letras do alfabeto. Identifica as vogais. Consegue formar algumas silabas, construindo palavras. Artes plasticas e cenicasApresenta iniciativa e originalidade em suas producoes; Gosta de desenhar; Interessa-se por diversos recursos artisticos; Manuseia a massa de modelar com interesse; Participa de jogos dramaticos assumindo diferentes papeis. Aprecia brincadeiras de "faz de conta" com fantoches/fantasias Plante o futuro Um senhor ja idoso amava muito as plantas. Todos os dias acordava bem cedo