Walter Nickell (Nick) Sousanis ficouconhecido internacionalmente em maio de 2014, quando defendeu sua tese dedoutorado na Columbia University, de Nova York. Intitulada "Unflattening: AVisual-Verbal Inquiry into Learning in Many Dimensions," sua teseconstituiu a primeira producao academica desse nivel, naquela conceituadauniversidade, a ser elaborada totalmente na linguagem dos quadrinhos. De fato, emvez de um trabalho tradicional, ele produziu uma graphic novel, enfocando a relacao entre palavras, imagens eliteratura. Com isso, colaborou substancialmente para a legitimacao dalinguagem das historias em quadrinhos no mundo academico, uma aspiracao quenorteia todos os que pesquisamos o tema.Em 2015, Unflattening foi publicada como livro pelaHarvard University Press, granjeando varios premios para o autor, como: o PROSEAward for Excellence in Humanities e o PROSE Award, Media & CulturalStudies category, da Association of American Publishers Association; o Lynd Ward Prize for Graphic Novel of the Year, de 2016, da Penn StateUniversity Libraries e do Pennsylvania Center for the Book; o OuststandingAcademic Title de 2015, da revista Choice;o Best Graphic Novel of 2015 da revista Forbes;uma das 7 melhores graphic novels de 2015, do jornal Independent (Reino Unido); incluida entre os Ten Best Books onInnovation, em 2015, do jornal New YorkObserver; e varios outros.Com uma longa carreira como autor dequadrinhos, atualmente Nick Sousanis e professor assistente da San FranciscoState University, atuando na area de Humanities and Liberal Studies. Mais informacoes sobre Nick Sousanis podemser encontradas em seu blog (http://spinweaveandcut.com/)e, sobre seu livro, no site da editora (http://www.hup.harvard.edu/catalog.php?isbn=9780674744431).Mais informacoes sobre as IVJornadas Internacionais de Historias em Quadrinhos, que serao realizadas em agosto de 2017, na Escola de Comunicacoes e Artes da USP, em Sao Paulo, SP, podem serencontradas no site do evento, no endereco http://www2.eca.usp.br/jornadas/. Prof. Dr. Waldomiro Vergueiro Temporis[acao], periodico academico de Historia, Letras e Educacao da Universidade Estadual de Goias acaba de publicar o segundo numero do volume 16, de 2016, no qual incluiu um dossie tematico intitulado "Historias em Quadrinhos (HQ): Criacao, Estudos da Linguagem e Uso na Educacao".O dossie, organizado por Guido de Oliveira Carvalho, traz 26 artigos:Da historia aos quadrinhos: ceuta portuguesa, de GabrielFernandes AHUMADA (Universidad de Granada, Espanha). Traducao de AndreiaMartins TORRESHistoria em quadrinhos e metodos de analise, de Nildo VIANAQuadrinhos visionarios, de Matheus Moura SILVAA representacao da variacao linguistica em tirinhas de ChicoBento, de Cesar Augusto de Oliveira CASELLAA constituicao da ironia no genero tira: uma analise nocaderno educacional, de Janete Abreu HOLANDAO subentendido nas historias em quadrinhos e sua importanciano processo de ensino-aprendizagem, de Ariane Moreira TAVARES, Jose EliasPINHEIRO NETOEscola contemporanea, historias em quadrinhos e cultura demassa, de Fernando Lionel QUIROGA, Beatriz Aparecida PAOLUCCIHistoria em quadrinhos como expressao artistica na formacaodo artista/professor/pesquisador, de Fabio Tavares da SILVA, Adriana de SaLeite de BRITOHa outros griots: outros olhares sobre a Africa nosquadrinhos, de Savio Queiroz LIMAEnsino e aprendizagem em historia: campo de debate, de BergstonLuan SANTOSImagens da guerra fria na historia em quadrinhos "Napraia" do universo ficcional Hellblazer, de Danilo Linard TEODOSEOA historia politica do brasil por meio da charge (1950 1964), de Natania Aparecida da Silva NOGUEIRADiscurso e meta-discursos sobre a teoria evolutiva: aleitura da Niquel Nausea em um curso de ciencias biologicas, de Edson Pereirada