Clique em Calendario 2-2010 para abrir A Presidente, Substituta, do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anisio Teixeira (Inep), no uso de suas atribuicoes, tendo em vista a Lei no- 10.861, de 14 de abril de 2004; a Portaria Ministerial no- 2.051, de 9 de julho de 2004, a Portaria Normativa no- 5, de 22 de fevereiro de 2010, em sua atual redacao, e considerando as definicoes estabelecidas pelas Comissoes Assessoras de Avaliacao do Curso Superior de Tecnologia em Gestao Hospitalar e da Formacao Geral do Enade, nomeadas pela Portaria Inep no- 176, de 14 de junho de 2010, resolve: Art. 1o O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliacao da Educacao Superior (Sinaes), tem como objetivo geral avaliar o desempenho dos estudantes em relacao aos conteudos programaticos previstos nas diretrizes curriculares, as habilidades e competencias para a atualizacao permanente e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira, mundial e sobre outras areas do conhecimento. Art. 2o A prova do Enade 2010, com duracao total de 4 (quatro) horas, tera a avaliacao do componente de formacao geral comum aos cursos de todas as areas e um componente especifico do Curso Superior de Tecnologia em Gestao Hospitalar. Art. 3o No componente de Formacao Geral sera considerada a formacao de um profissional etico, competente e comprometido com a sociedade em que vive. Alem do dominio de conhecimentos ede niveis diversificados de habilidades e competencias para perfis profissionais especificos, espera-se que os graduandos das Instituicoes de Ensino Superior (IES) evidenciem a compreensao de temas que possam transcender ao seu ambiente proprio de formacao e sejam importantes para a realidade contemporanea. Essa compreensao vincula-se a perspectivas criticas, integradoras e a construcao de sinteses contextualizadas. 1o As questoes do componente de Formacao Geral versarao sobre alguns dentre os seguintes temas: I - Ecologia;II - Biodiversidade;III - Arte, cultura e filosofia;IV - Mapas geopoliticos e socioeconomicos;V - Globalizacao;VI - Politicas publicas: educacao, habitacao, saneamento, saude, seguranca, defesa, desenvolvimento sustentavel;VII - redes sociais e responsabilidade: setor publico, privado,terceiro setor;VIII - sociodiversidade: multiculturalismo, tolerancia, inclusao;IX - exclusao e minorias;X - relacoes de genero;XI - vida urbana e rural;XII - democracia e cidadania;XIV - violencia;XV - terrorismo;XVI - avancos tecnologicos;XVII - inclusao/exclusao digital;XVIII - relacoes de trabalho;XIX - tecnociencia;XX - propriedade intelectual;XXI - midias e tratamento da informacao. 2o No componente de Formacao Geral, serao verificadas as capacidades de:I - ler e interpretar textos;II - analisar e criticar informacoes;III - extrair conclusoes por inducao e/ou deducao;IV - estabelecer relacoes, comparacoes e contrastes em diferentes situacoes;V - detectar contradicoes;VI - fazer escolhas valorativas, avaliando consequencias;VII - questionar a realidade;VIII - argumentar coerentemente. 3o No componente de Formacao Geral, os estudantes deverao mostrar competencia para: I - propor acoes de intervencao;II - propor solucoes para situacoes-problema;III - elaborar perspectivas integradoras;IV - elaborar sinteses;V - administrar conflitos. 4o O componente de Formacao Geral do Enade 2010 tera 10 (dez) questoes, sendo 2 (duas) discursivas e 8 (oito) de multipla escolha, que abordarao situacoes-problema, simulacoes, estudos de caso e interpretacao de textos, de imagens, de graficos e de