BrasilO ministro da Educacao, o pernambucano Mendonca Filho (DEM), rebateu as criticas em torno da publicacao da Medida Provisoria (MP) 746, que reestrutura o curriculo do Ensino Medio brasileiro. Apos um compromisso no Recife, na tarde desta segunda-feira (26), o ministro disse que a maior parte das criticas sao sectarias e de cunho ideologico. A medida que as pessoas tomam conhecimento sobre os principios, da logica do processo de mudanca introduzido pela MP, elas aderem a tese, salvo aquelas pessoas sectarias e que as vezes mudam de posicao de acordo com a posicao politica de hoje, defendeu, citando que essas reformas foram defendidas, inclusive, na campanha presidencial de 2014 pela ex-presidente Dilma Rousseff (PT).A gente tem uma agenda no Parlamento (Congresso Nacional) que e lotada, tem a agenda economica, PEC do Teto, depois, PEC da Previdencia, lei que altera a legislacao do petroleo. Se por ventura a gente for seguir esse curso natural, a gente vai votar isso quando? Segundo semestre do proximo ano? Ja se aproximando do pleito de 2018?, indagou, referindo-se a legalidade da MP, que vem sendo questionada por setores da educacao resistentes a reforma pela falta de debate antes da implantacao. O ministro lembrou ainda o principio constitucional que rege as Medidas Provisorias (MPs): relevancia e a urgencia.Assuntos sobre a educacao tem relevancia, e indiscutivel, ainda mais se tratando do quadro como o nosso. E urgente sim. Um ano perdido na educacao de um jovem brasileiro quem perde e ele, e nao e quem esta protestando ou criticando apenas por um vies corporativo ou individual, pontuou. O ministro da Educacao citou paises como Portugal, Estados Unidos, Franca e Alemanha, que ja adotam um curriculo mais flexivel, na tentativa de atrair os estudantes para o ambiente escolar e combater a evasao, que, segundo dados revelados por ele, chega a 1,7 milhao de estudantes no Brasil."Jabuticaba global"O ministro Mendonca Filho se referiu ao curriculo do Ensino Medio brasileiro como uma jabuticaba global. De acordo com ele, sao 13 disciplinas obrigatorias e um curriculo unico para os tres anos. Todos os paises do mundo, na media, tem um ano de ano de bloco de conteudo comum e o restante, o itinerario comum e tracado pelo proprio estudante, disse, argumentando que essa realidade afasta os alunos da rede de ensino.Como parte dos jovens nao se identifica com essa realidade, eles muitas vezes deixam o ensino medio e penalizam sobretudo os mais pobres porque precisam entrar no mercado de trabalho precocemente, nao da para comptabilizar o curso de ensino medio com o trabalho e largam o nivel medio no meio, completou Mendonca.Ja sobre a polemica a respeito da retirada das disciplinas de Educacao Fisica e Artes, o ministro disse que "houve uma falsa interpretacaoa respeito de algumas disciplinas e elementos curriculares, como por exemplo, a educacao fisica e artes, que estarao presentes de acordo com a Base Nacional Comum Curricular, que nao sera definida pelo ministro da educacao, disse. (Ela) sera definida por um amplo debate nacional, ouvindo tecnicos, academicos, educadores, incentivando seminarios regionais elaborados com o aval do Conselho Nacional de Educacao.Notorio