Curta a fanpage da Canhotorium no Facebook e acompanhe nossos trabalhos e novidades relacionadas a criatividade, artes visuais, design e cultura pop.https://www.facebook.com/canhotorium.arteaplicada/ Palestra sobre LV's Acessem: http://www.revistadirigida.com.br/home.aspx UFC Virtual conta em sua estrutura de uma sofisticada sala de videoconferencia, com capacidade para 48 pessoas. Interligada diretamente ao link da Internet 2 da Rede Nacional de Pesquisa (RNP), esta sala tem sido utilizada em sessoes com diversos paises, como Canada, Estados Unidos, Espanha, Suecia, dentre outros. Nestas ocasioes, defesas de mestrado e doutorado, alem de reunioes de projetos de intercambio e treinamentos vem sendo realizados. Esta sala tambem esta interligada a capilaridade das Infovias de Desenvolvimento, sendo utilizada, em parceria com orgaos do Estado do Ceara (SECITECE, SEDUC, CENTEC) na realizacao de treinamentos em todo o interior do estado e regiao metropolitana. As multiplas faces da avaliacao A avaliacao, entendida como um processo amplo de tomada de decisoes no ambito dos sistemas de ensino, e algo recente no Brasil. Temos pouco mais de uma decada de avaliacoes sistematicas. Hoje, quase todos os estados e muitos municipios contam com seu proprio sistema de avaliacao. Em todos, mais do que conteudos, sao analisados competencias e habilidades, o proprio curriculo, os habitos de estudo dos alunos, as estrategias de ensino dos professores, o tipo de gestao dos diretores e os recursos a eles oferecidos para melhor realizar o seu trabalho. A avaliacao e condicao necessaria para que se possam estabelecer e acompanhar metas qualitativas e quantitativas e verificar se estas ultimas sao atingidas. Ha, portanto, necessidade de contar com mecanismos que permitam produzir informacoes sobre o que se ensina e o que se aprende nas escolas e sobre a forma de dar mais transparencia aos sistemas educacionais perante a sociedade. Fala-se muito em mudancas e inovacoes do sistema educacional estimuladas pela avaliacao. Qualquer mudanca, no entanto, tem de ser assumida e implementada dentro das escolas. Mudar a educacao e mudar a escola. Se tivermos a intencao de usar a avaliacao para melhorar a educacao, esta tera que ser trabalhada dentro das escolas, sendo seus resultados utilizados efetivamente pelos professores e alunos no cotidiano da relacao ensino x aprendizagem.Avaliacao externa e interna. A avaliacao de um sistema de ensino deve se basear, tambem, na avaliacao das escolas por elas proprias. Nesse caso, alem das avaliacoes nacionais, estaduais e municipais, cada escola deve se autoavaliar quanto a seus programas, projetos, materiais pedagogicos, recursos, professores, alunos, a sua gestao, infraestrutura e a seu pessoal de apoio. A importancia de a escola se autoavaliar esta no fato de que, sendo o local onde as coisas acontecem, e, tambem, onde se da o dialogo entre equipe, pais, alunos e autoridades gestoras do sistema. Toda a comunidade escolar deve ser preparada para poder combinar os produtos das avaliacoes externa e interna. So uma boa e seria avaliacao interna permitira as escolas a construcao de um dialogo efetivo com a avaliacao externa. Quando isso nao ocorre, a avaliacao externa pode gerar atitudes defensivas, nao atingindo seus objetivos. A avaliacao intraescolar e um processo que exige uma tomada de consciencia da importancia da avaliacao