Hoje so quem nao estuda quem nao quer!!!Quem esta acomodado!Quem esta pensando que vai cair do ceu!Quem pensa em dar um golpe do bau!E quem ja nasce em berco de ouro e tem quem pense pra eles isso! As diversas areas e oportunidades que estao surgindo no mercado de trabalho na maioria das vezes nao tem mao de obra qualificada para atender as necessidades das empresas.Ocorrendo assim, roubo de colaboradores em outras empresas, ou seja, as empresas atraem os colaboradores de outras empresas pelas ofertas de trabalho.Alem disso, muitas empresas tem receio de preparar e valorizar seus colaboradores com medo de ser roubo o seu capital humano.Pura realidade!!!! As areas tecnicas estao sendo muito valorizadas e procuradas.Os incentivos e diversividade de escolas tecnicas sao enormes! Vem a questao o que tem passado na cabeca dos jovens de hj???? INTRODUCAO A sociedade contemporanea tambem pode ser chamada de sociedade da informacao. Em nenhum momento da historia a informacao circulou em tamanha quantidade e em um espaco temporal tao curto. Surge um grande problema. Como a sociedade ira organizar e apreender essas informacoes que circulam entre os grupos sociais? Como a teoria de aprendizagem socio-interacionista podera auxiliar na construcao de um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) propicio para a construcao do conhecimento?A Internet e um sistema de dimensoes gigantescas, que abrange todo o mundo e que tem potencialidades surpreendentes. Se bem aproveitada, e a melhor oportunidade para melhorar a educacao e a comunicacao dos ultimos tempos. E necessario incentivar o interesse crescente dos jovens pela Internet para passar a usa-la num contexto mais criativo e educativo. Buscando insercao nas questoes que envolvem a Educacao a Distancia (EAD), e importante rever, discutir e redefinir o modelo moderno de producao e difusao do conhecimento. Entender as bases da Educacao a Distancia, e instrumento fundamental para vivenciar plenamente todas as oportunidades e todos os niveis da EAD, seja como aluno, tutor, professor, planejador, gestor, implementador ou em qualquer outro nivel de trabalho. E e neste panorama que se faz necessario ambientes virtuais atrativos e bem elaborados, que chamem a atencao dos usuarios. Neste contexto entra em acao o design didatico. O DESIGN DIDATICO O termo design didatico refere-se a relacao dinamica e contextualizada, que pode ser construida em ambientes de aprendizagem, envolvendo aqueles que querem aprender e os que ensinam, seja mediante experiencia direta ou indireta, seja individual ou coletivamente. Desta forma, ficou evidente o lado pedagogico, social e humano de que a educacao necessita. O design didatico representa o processo de analise de requisitos, planejamento e especificacao para a elaboracao de cursos baseados na Web. O termo design didatico envolve, tambem, a gestao ou a atualizacao do planejamento. Isso porque a Internet e muito dinamica e a participacao de todos pode modificar a proposta inicial. Essa foi considerada a grande diferenca entre o Design Didatico de cursos a distancia por correspondencia e os cursos baseados na Web.Diferentes autores tem procurado a definicao para Design Didatico utilizando, muitas vezes, outra nomenclatura, como Design Instrucional, definido por Filatro (2003) como a acao intencional de planejar, desenvolver e aplicar