engloba varios aspectos do desenvolvimento humano. Entre estes, citamos:1. Desenvolvimento da manifestacao artistica e expressiva da criancaA educacao musical pretende desenvolver na crianca uma atitude positiva para este tipo de manifestacao artistica, capacitando-a para expressar seus sentimentos de beleza e captar outros sentimentos, inerentes a toda criacao artistica.Assim como se utiliza da palavra ou gestos para manifestar suas ideias, tera como meio de expressao mais uma forte ferramenta na construcao de seus argumentos - a musica. As criancas tendem a pensar na musica como sendo sobre "coisas", isto e, como contando historias, expressando ideias, vivendo situacoes.Ha estudos sobre criancas autistas (Gardner - As artes e o desenvolvimento humano), em que "estas criancas, extremamente perturbadas e que frequentemente evitam o contato interpessoal e talvez nem falem, possuem capacidades musicais incomuns. Isto talvez, porque houvessem escolhido a musica como principal canal de expressao e comunicacao, ou tambem porque a musica e tao primariamente hereditaria e que precisa de tao pouca estimulacao externa quanto o falar ou andar de uma crianca normal." Por exemplo, uma crianca de 18 meses que cantava arias de opera, embora so viesse a falar com 3 anos de idade; de 30 criancas autistas, apenas uma nao mostrava interesse pela musica.2. Desenvolvimento do sentido estetico e etico Durante o processo de criacao e depuracao dos elementos musicais, ou mesmo no processo de expressao, busca-se ai o equilibrio e a critica sobre o conceito do belo, do pleno, do satisfatorio. As campanhas de midia pelas quais passamos nestes dias, trabalham muito fortemente sobre nosso poder de julgamento e decisao . Muitas vezes, esquecemos se algo e realmente bom, ou bonito ou dispensavel. Simplesmente aceitamos. A crianca tem sido um grande alvo da midia e tambem sofre esta influencia.Atraves da musica, com seus valores esteticos intrinsecos, e de atividades voltadas especialmente para o desenvolvimento do valor estetico, pretende-se resgatar o sentido do belo e do justo em relacao as coisas que nos rodeiam e tambem as nossas atitudes. O poder de escolha intermedia a busca da estetica, e esta exteriorizacao e a base da etica.3. Desenvolvimento da consciencia social e coletiva/eticaQuando a crianca canta, ou esta envolvida com papeis de interpretacao sonora em coletividade, sente-se integrada em um grupo e adquire a consciencia de que seus componentes sao igualmente importantes. Compreende a necessidade de cooperacao frente aos outros, pois da conjuncao de esforcos dependera o alcance do objetivo comum.Quando estuda musica em conjunto, torna-se mais comunicativa e convive o tempo inteiro com regras de socializacao. Existe a possibilidade de respeitar o tempo e a vontade do outro, criticar de forma construtiva, ter disciplina, ouvir e interagir com o grupo.4. Desenvolvimento da aptidao inventiva e criadoraA educacao atraves das artes proporciona a crianca a descoberta das linguagens sensitivas e do seu proprio potencial criativo, tornando-a mais capaz de criar, inventar e reinventar o mundo que a circunda.E criatividade e essencial em todas as situacoes. Uma crianca criativa raciocina melhor e inventa meios de resolver suas proprias dificuldades.A crianca se envolve integralmente com a musica e a modifica constantemente, exercitando sua criatividade, e transformando-a pouco