Pessoal, atraves do video abaixo, nos teremos a nossa atividade avaliativa, a qual consiste em resumir o episodio do sitio. Sigam as instrucoes dadas em aula e resumam "O bolo de Tia Nastacia". Fonte:http://www.youtube.com/watch?v=CJY53oFVLwE Dramatizacao e producao textual em grupo Pessoal, primeiramente, voces devem pintar os fantoches de dedo e em seguida inventar uma historia, a qual sera dramatizada pelo grupo em sala de aula. Voces podem usar outros materiais para as suas apresentacoes,como por exemplo uma caixa em formato de televisao. Desejo a todos boas apresentacoes! Fonte:Livro Os Fantoches De Neimar De Barros Variedade linguistica Nos,brasileiros, temos como lingua oficial o portugues, mas nao aquele de Portugal.Muitos podem ate pensar que ha semelhancas entre as duas linguas, porem existemvarias diferencas, como por exemplo: aqui dizemos banheiro e la quarto de banho,aqui e fila e la bicha. Antes de viajar para Portugal e melhor prestar atencaoas palavras que podem, de repente, ofender um cidadao portugues, ou aindapensar que alguem esta ofendendo pelo simples fato de usar a palavra bicha.Nonosso pais, as pessoas nao falam da mesma forma em todas as regioes. Nos, gauchos,falamos diferente dos cariocas, os paulistas falam diferente dos mineiros. Porempodem haver diferencas numa mesma regiao, quando a classe social, a faixaetaria e a escolaridade dos individuos sao analisados. Ou seja, um adolescente dacidade de Roca Sales, que tenha 13 anos, nao fala de igual forma a um senhor de50 anos. Na adolescencia e comum usar girias na conversa informal entre amigos.Ja uma pessoa de mais idade, habitualmente, nao faz uso de tal forma decomunicacao, mesmo morando na mesma cidade ou regiao. Devemosanalisar a ocasiao e com quem conversamos, para assim escolhermos as melhorespalavras, pois dependendo do momento nao e possivel usar girias, como porexemplo, em uma entrevista de trabalho. Todos no Brasil falam portugues, mas deve-seanalisar o vocabulario oral, o qual frequentemente e usado inadequadamente em situacoes importantes.Aposeste texto os alunos irao ao laboratorio de informatica para pesquisar como asseguintes palavras sao ditas em Portugal.1. Calcinha:2. Esmalte:3. Fila:4. Garoto:5. Salva-vidas:6. Telefone celular:7. Bola: Asrespostas serao socializadas e em seguida os alunos procurarao por palavras, asquais sao ditas de formas diferentes em outros estados. Exemplo: Aqui no sul,dizemos abobora e no nordeste eles dizem jerimum. Apos esta coleta deinformacoes, os estudantes postarao, cada um no seu blog, um minidicionario acercado que pesquisaram. Como de costume, os discentes acessarao os blogs de seuscolegas para conferir as suas postagens, e assim trocar informacoes.Em seguida os alunos acessarao youtube.com para assistir ao video "Chico Bento no shopping".http://www.youtube.com/watch?v=ntXCiB0EhfkAnalisareioralmente, juntamente com os alunos, os seguintes topicos: Chico Bento ficou assustado ao chegar ao shopping; Caracterizar Chico e seu primo, em relacao a maneira defalar, vestir...; Qual dos dois fala corretamente? (variedade linguistica presentetambem nesta parte). Com o termino desta conversacao, os discentes digitarao um resumo sobre o video assistido, o qual sera feito no Broffice Writer e depois postado no blog de cada aluno. As postagens poderao conter imagens. Os estudantes tambem acessarao os blogs dos colegas com o intuito de cooperar na melhora dos resumos, atraves de comentarios. Ja podem ser feitas as apostas