SOCORRO!!Estamos na luta tentando achar uma escolinha legal para colocar o Pedro ano que vem... gente, isso e MUITO dificil!Na verdade o dificil nao e achar uma escolinha boa, mas sim achar uma que seja boa e caiba no orcamento familiar... Nao e facil!Ja visitei umas 10 escolas e devo visitar mais muitas... Se alguem tiver uma dica de escolinha na Zona Oeste de Sao Paulo eu aceito! Quem sabe ainda nao fomos nessa?!?!?..rs...Beijos Partindo da premissa de que o desenvolvimento do raciocinio e elemento fundamental para que a cidadania se efetive, apresentamos o jogo de Xadrez como complemento a educacao escolar. Esta atividade proporciona nao apenas mais uma opcao de lazer, mas a possibilidade de valorizar o raciocinio atraves de um exercicio ludico. Segundo Charles Partos, mestre internacional suico, o aprendizado e a pratica do xadrez desenvolvem as seguintes habilidades: a atencao e a concentracao; o julgamento e o planejamento; a imaginacao e a antecipacao; a memoria; a vontade de vencer, a paciencia e o autocontrole; o espirito de decisao e a coragem; a logica matematica, o raciocinio analitico e sintetico; a criatividade; a inteligencia; a organizacao metodica do estudo; o interesse pelas linguas estrangeiras. Deve-se ter em mente que o Xadrez reproduz uma situacao de guerra, mas num contexto ludico. Cada jogador funciona como um general na conducao de um exercito. Suas decisoes sao fundamentais para ganhar ou perder a partida, reproduzindo em escala diminuta o que poderia acontecer em uma batalha. Acreditamos que o projeto Xadrez na Escola pode desenvolver as habilidades cognitivas citadas, bem como democratizar este jogo-arte-ciencia, cuja origem e historia perdem-se no tempo. Atualmente no Brasil, a transcendentalidade no curriculo escolar tem sido um dos aspectos mais positivos para a educacao integral. Nesse aspecto, o Xadrez tem demonstrado, nos paises em que e adotado como disciplina curricular, ser tao importante quanto as disciplinas artisticas e cientificas, pois enquanto esporte desenvolve habilidades; enquanto arte estimula a imaginacao de, diante de inumeras possibilidades que se apresentam, criar sequencias artisticas do jogo; enquanto ciencia, exige acurado estudo teorico e a elaboracao de calculos precisos. QUADRO COMPARATIVO DAS CARACTERISTICAS DO XADREZ E SUAS IMPLICACOES EDUCATIVAS Caracteristicas do xadrez: Concentracao enquanto imovel na cadeira Fornecer um numero de movimentos num determinado tempo Movimentar pecas apos exaustiva analise de lances seguintes Encontrado um lance, procura outro melhor De uma posicao em principio igual, direcionar a uma conclusao brilhante (combinacao) O resultado indica quem tinha o melhor plano Entre varias possibilidades, escolher uma unica, sem ajuda externa Um movimento deve ser consequencia logica do anterior, devendo apresentar o seguinte. Implicacoes nos aspectos educacionais e de formacao do carater Desenvolvimento do autocontrole psico-fisico Avaliacao da hierarquia do problema e a locacao do tempo disponivel Desenvolvimento da capacidade para pensamento abrangente e profundo Empenho no progresso continuo Criatividade e imaginacao Respeito a opiniao do interlocutor Capacidade para o processo de tomar decisoes com autonomia Capacidade para o pensamento e execucao logicos, auto-consistencia e fluidez de raciocinio. "A impossibilidade de conhecer o melhor lance em uma partida de xadrez e que eleva o xadrez de um