E lhe perguntaram com indignacao:- Ja que ele esta apaixonado e te trata tao bem porque voce nao namora com ele?Sutilmente ela respondeu:- Posso dizer que estou solteira por opcao e falta de opcao... Eu quero alguem que seja capaz de causar sensacoes em mim, que seu olhar consiga alcancar minha alma, que so de me olhar me faca estremecer, que so de ouvir a sua voz eu me sinta bem, que faca meu coracao disparar e me deixe completamente arrepiada. Nao quero alguem que faca-me apenas sentir bem, tem que me fazer sentir VIVA. Sou intensa, gosto de pessoas e relacoes intensas...acho errado quando uma pessoa fica com a outra apenas para preencher um vazio, pois preencher um vazio dentro de si qualquer um pode, mas te fazer sentir-se absolutamente viva e para poucos. TURMA: GIRAFA E MACACOPROFESSORA: VANESSA Para muitos, folclore ficou sendo sinonimo de "fato curioso, engracado", ou ainda produto das "culturas inferiores". No RGS, devido a grande manifestacao das dancas gauchescas e dos trajes tipicos, das poesias e trovas, ha uma tendencia, na opiniao popular, de restringir nelas a definicao de "folclore". O folclore e comemorado no dia 22 de agosto.FOLCLORE INFANTIL -E o mundo folclorico da crianca, seus brinquedos e brincadeiras, sua linguagem cancoes, etc. Surgiu pela necessidade de promover lazer e desenvolvimento fisico-intelectual. Pela necessidade de expressao, trocas afetivas e interacao com o meio, e medir a sua capacidade e experiencias.O folclore infantil tem grande influencia portuguesa, com alguma contribuicao africana no ritmo. Nao ha registro da influencia indigena. Atraves de Portugal vieram muitas brincadeiras e brinquedos europeus para o Brasil. Como exemplo, a formula da escolha "Une,Dune, te" que e de origem espanhola.As brincadeiras folcloricas, por serem criadas pelas criancas, correspondem as suas caracteristicas evolutivas. Brincadeiras para os pequenos sao mais ricas em fantasia e mais afetivas, enquanto que para os maiores ha uma maior exigencia competitiva.As turminhas da Escola Casa na Arvore promoveram uma linda exposicao com as lendas folcloricas, onde cada um colaborou com pesquisas, imagens e atividades.Confira as Fotos da Exposicao:Turma: CachorroLenda: SaciTurma: Centopeia 1Lenda: CurupiraTurma: Centopeia 2Lenda: BoitataTurmas: Girafa e MacacoLenda: Boto RosaTurma: PassarinhoLenda: CucaDeixe um comentario sobre a exposicao e diga o que voce achou!!! As criancas da escola Casa na Arvore tem aulas de Educacao Ambiental e Horticultura, e com ela aprendem a plantar, a colher e a cultivar as plantinhas da horta.As Turminhas da Cachorro, Girafa e Macaco adoram esses momentos, nesta semana eles tiveram que colher as frutas para o preparo do suco, e plantaram novas mudas de alface que depois serao utilizadas para fazer a saladinha do almoco.Nossa horta e muito bem cuidada pelas nossas criancas, e esse contato com a terra, plantas e frutas e muito importante para o desenvolvimento e crescimento das criancas, pois eles plantam, colhem e preparam nas aulas de culinaria os lanchinhos, e o mais importante e que eles acabam experimentando e gostando de comer verduras, legumes e frutas.Aula de Culinaria com a Tia ClaudiaVamos incentivar a criancada a comer verduras, legumes e frutas, pois, alem de gostoso e nutritivo, faz