MOMENTO DE LEITURA NA ESCOLACurso Proinfo Introducao a Educacao Digital 40 hMonte Alegre de Minas - MG, 2012. Sumario1. Apresentacao....................................................................031.1 Objetivos......................................................................031.1.1 Objetivo Geral...............................................................031.1.2 Objetivos Especificos........................................................032. Desenvolvimento/resultado.......................................................032.1 Avaliacao......................................................................043. Referencias bibliograficas......................................................054. Anexos..........................................................................06 1. Apresentacao do projetoMomento de Leitura na Escola e um projeto que visa estimular as criancas a estarem lendo e desenvolvendo suas capacidades e habilidades no ambito escolar contribuindo para que elas tambem exercitem a leitura fora das dependencias escolares. Este projeto destina-se a um horario de cinquenta minutos uma vez por semana nas salas de aula da Educacao Infantil ate o oitavo ano escolar no turno vespertino da Escola Municipal Marcia Caetano Alves, a fim de que as criancas estejam lendo a diversidade de tipologias textuais mais elaboradas e tendo mais facilidade para compreender, entender e interpretar o que leram. 1.1 Objetivos1.1.1 Objetivo GeralExpressar seus sentimentos, experiencias, ideias e opcoes individuais.1.1.2 Objetivos EspecificosDesenvolver novos interesses, habilidade de comunicacao e o pensamento.2. Desenvolvimento/ resultadoCom o avanco das tecnologias, novos paradigmas, as escolas precisam estar se atualizando a cada dia que se passa, a fim de que sejam instrumentos que favoreca com que as criancas estejam aprendendo de uma maneira qualitativa e envolvente no ambito escolar. Assim sendo, foi criado um projeto intitulado Momento de Leitura na Escola a fim de que envolva todas as criancas da Educacao Infantil ate o oitavo ano escolar no turno vespertino da Escola Municipal Marcia Caetano Alves, na cidade de Monte Alegre de Minas para exercer a pratica da leitura.Atraves do estudo em questao atem-se para uma inovacao de novas situacoes e metodologias diferenciadas que possibilitam as criancas e os educadores a desenvolverem uma capacidade de praticar diferentes habilidades e capacidades de leitura.Para o desenvolvimento do projeto utilizam-se varios generos como: fabulas, revistas em quadrinhos, jornais, piadas, classicos Infantis, livros de imagens, entre outros generos, com o intuito de despertar em todos os envolvidos no processo de ensino-aprendizagem o gosto pela leitura. Com a diversidade de generos e tipologias textuais os educadores estimulam os estudantes a pratica da leitura. Para o auxilio das praticas educativas, alem dos livros, utiliza-se a aprendizagem intermediada pelo laboratorio de informatica auxiliando com o processo de producao de conhecimento. As Tecnologias da Informacao e da Comunicacao (TIC) estarao auxiliando com que as criancas apos as leituras possam utilizar estes novos recursos e recontar e tambem escrever suas proprias historias.A partir das questoes acima o projeto Momento de Leitura na Escola vem contribuir para que esse tempo destinado a leitura seja prazeroso e envolva as criancas. Isso fara com que elas criem o habito de lerem varios generos textuais.2.1 AvaliacaoDe acordo com a observacao diaria das criancas o projeto atingiu a maioria de seus objetivos, tais como motivacao, envolvimento e colaboracao, resgatando o habito da leitura.A avaliacao com as criancas da Educacao Infantil, 1 ano e 2 ano do Ensino Fundamental serao mediante desenhos. E, atraves da Roda da Conversa, tambem sera feito uma sondagem dos livros preferidos pelas criancas. As criancas do 3o ano ate o 8o ano escolar estarao recontando as suas historias preferidas oralmente e tambem com producoes escritas, desenvolvendo