de valorizacao do estudante, que deve ser um sujeito portador do direito a Educacao Cientifica, a ter acesso ao patrimonio da Humanidade nas Artes, nas Ciencias e na Cultura, a ter um aprendizado significativo, que o insira no mundo contemporaneo, cientifico e tecnologico, que nao permite mais os analfabetos funcionais e analfabetos cientificos, e que abre possibilidade de cidadania e de trabalho a quem justamente detem esse conhecimento e esse saber fazer Ciencia.Dessa forma a Feira se torna um espaco de exposicao cientifica, de troca e intercambio cultural entre as escolas, de competicao entre as experiencias dos estudantes, orientadas pelos docentes com o objetivo de estimular a criacao e a estruturacao da pesquisa cientifica na Educacao Basica. Mas alem da competicao, a estrategia do ensino deve se pautar na cooperacao. O interesse e tambem estimular a cooperacao para o fortalecimento de uma rede de pesquisadores juniores e seus orientadores.O diferencial da Feira de Ciencias da Bahia e nao se constituir apenas em um evento, mas visa fortalecer uma politica publica de transformacao do curriculo das escolas estaduais e uma politica publica de formacao de professores objetivando a valorizacao dos mesmos, que devem ser sujeitos portadores de direito a formacao, a atualizacao e ao protagonismo nas decisoes pedagogicas em sua escola.O projeto Feira de Ciencias da Bahia foi idealizado em 2010 pelo Instituto Anisio Teixeira - IAT com o objetivo de estimular a relacao ensino-aprendizagem e fomentar o protagonismo dos estudantes na construcao do seu conhecimento. A base do projeto e estruturada na pesquisa como ferramenta que busca integrar todos os componentes curriculares e com isso promover o estudo interdisciplinar e ludico.A Feira de Ciencias da Bahia se insere, atraves do Programa Ciencia na Escola, na politica publica estadual de Educacao de valorizacao do estudante, que deve ser um sujeito portador do direito a Educacao Cientifica, a ter acesso ao patrimonio da Humanidade nas Artes, nas Ciencias e na Cultura, a ter um aprendizado significativo, que o insira no mundo contemporaneo, cientifico e tecnologico, que nao permite mais os analfabetos funcionais e analfabetos cientificos, e que abre possibilidade de cidadania e de trabalho a quem justamente detem esse conhecimento e esse saber fazer Ciencia.Dessa forma a Feira se torna um espaco de exposicao cientifica, de troca e intercambio cultural entre as escolas, de competicao entre as experiencias dos estudantes, orientadas pelos docentes com o objetivo de estimular a criacao e a estruturacao da pesquisa cientifica na Educacao Basica. Mas alem da competicao, a estrategia do ensino deve se pautar na cooperacao. O interesse e tambem estimular a cooperacao para o fortalecimento de uma rede de pesquisadores juniores e seus orientadores.O diferencial da Feira de Ciencias da Bahia e nao se constituir apenas em um evento, mas visa fortalecer uma politica publica de transformacao do curriculo das escolas estaduais e uma politica publica de formacao de professores objetivando a valorizacao dos mesmos, que devem ser sujeitos portadores de direito a formacao, a atualizacao e ao protagonismo nas decisoes pedagogicas em sua escola.