A pedagogia Waldorf e a abordagem educativa desenvolvida pelo filosofo alemao Rudolf Steiner a partir de 1919. As escolas Waldorf, tambem chamadas de escolas steinerianas, estao presentes em mais de 60 paises e sao consideradas um dos maiores movimentos educacionais independentes do mundo.A abordagem educacional da escola Waldorf abrange o intervalo de idades entre a pre-escola e os dezoito anos. Rudolf Steiner, educador e filosofo, e o fundador da antroposofia, da medicina antroposofica e da pedagogia Wardolf.As primeiras escolas de Steiner nasceram na Alemanha apos a Primeira Guerra Mundial e a escola de Stuttgart serviu de modelo para as escolas Waldorf subsequentes.Conheca os principios basicos deste metodo educativo1. Antropologia EvolutivaDe acordo com Steiner, a educacao deve ser totalmente dedicada as necessidades do desenvolvimento da crianca. Fala-se, neste caso, da antropologia evolutiva, que nao busca a qualificacao profissional e a produtividade economica, como a educacao vem sendo exigida e colocada desde a sociedade industrial. A crianca, crescendo, vai aprender a compreender qual sera o seu papel no mundo sem qualquer imposicao dos pais, das escolas e da sociedade em geral.2. A importancia das artesSteiner acreditava que o aprendizado congitivo-intelectual nao deveria ser predominante em relacao as materias artisticas, criativas e artesanais. Sendo assim, a pedagogia Waldorf da bastante espaco para as artes em vez de se basear apenas no classico estudo sobre os diferentes temas. Elementos artisticos e expressivos devem estar presente em cada aula. Fala-se de "educacao artistica".3. O amor pela naturezaA educacao Waldorf ensina as criancas o amor a natureza e ao meio ambiente. Assim, o local ideal para a educacao das criancas seria o ambiente rural, quase bucolico. A pedagogia Waldorf da grande importancia a agricultura e a origem dos alimentos, sendo muito valorizadas as agriculturas organica e biodinamica.4. Inteligencia manualOs ensinamentos praticos da educacao Waldorf estao ligados principalmente ao desempenho das tarefas manuais. As criancas, por exemplo, sao incentivadas a participarem de oficinas criativas onde a importancia da educacao artistica e dada atraves do ensino de atividades praticas, tais como o trico. O trabalho manual tem um valor educativo elevado porque a coordenacao maos-olhos mantem o cerebro em grande atividade.5. As criancas aprendem atraves de imagensCriancas em idade pre-escolar ainda nao tem conceitos abstratos as suas questoes filosoficas, por isso as imagens sao muito importantes. A imaginacao da crianca e cultivada atraves das imagens que tambem estimulam a sua capacidade de representacao. Os contos de fadas contados para as criancas sao acompanhados por imagens ligadas ao mundo da fantasia. Imagens sao usadas tambem para ensinar as criancas a escreverem e fazem parte do modo de falar do professor que usa, por exemplo, um cadeado sobre a boca" em vez de dizerem facam silencio.6. O papel dos contos de fadasSteiner argumentava que as criancas precisam dos contos de fadas. Ele ressaltava a importancia de contar as criancas os contos populares, locais e do resto do mundo, porque os contos nao apenas representam um patrimonio cultural inestimavel, mas tambem porque representam um instrumento essencial para o crescimento das criancas, com suas historias de obstaculos e provacoes que desenham as etapas da