Um estudo recentemente publicado em janeiro de 2013 na revista cientifica Psychological Science in the Public Interest avaliou dez tecnicas comuns de aprendizagem para classificar quais possuem de fato a melhor utilidade.O resultado do paper traz algumas surpresas para o estudante.Tecnicas bastante populares no Brasil, como resumir, grifar, utilizar mnemonicos, visualizar imagens para apreensao de textos e reler conteudos foram classificadas como as de utilidade mais baixa.Tres praticas foram encaradas como de utilidade moderada: interrogacao elaborativa, auto-explicacao e estudo intercalado.E as duas que obtiveram o mais alto grau de utilidade na aprendizagem foram as tecnicas de teste pratico e pratica distribuida.E a ciencia desaprovando boa parte do meu metodo de estudo, muito baseado em resumos, grifos, mnemonicos e mapas mentais. Por outro lado, foi confirmada a impressao que eu tinha de que a realizacao de exercicios em doses cavalares era extremamente efetiva para o estudo para concursos publicos.Lembre-se de que o ranking reflete os resultados do estudo, porem cada pessoa tem o seu estilo de estudo e nada esta escrito em pedra. Dito isto, falemos agora sobre as dez tecnicas, das piores para as melhores.Grifar (utilidade: baixa)Tao facil quanto ineficiente.Prepara-se para dar um descanso ao seu grifador amarelo. O estudo aponta que a tecnica de apenas grifar partes importantes de um texto e pouco efetiva pelos mesmos motivos pelos quais e tao popular: praticamente nao requer esforco.Ao fazer um grifo, seu cerebro nao esta organizando, criando ou conectando conhecimentos. Entao, grifar so pode ter alguma (pouca) utilidade quando combinada com outras tecnicas.Releitura (utilidade: baixa)Deixa eu ler pela quinta vez...Reler um conteudo, em regra, e menos efetivo do que as demais tecnicas apresentadas. O estudo, no entanto, mostrou que determinados tipos de leitura (massive rereading) podem ser melhores do que resumos ou grifos, se aplicados no mesmo periodo de tempo. A dica e reler imediatamente depois de ler, por diversas vezes.Mnemonicos (utilidade: baixa)Remember, remember, SoCiDiVaPlu.Segundo o dicionario Houaiss, mnemonico e algo relativo a memoria; que serve para desenvolver a memoria e facilitar a memorizacao (diz-se de tecnica, exercicio etc.); facil de ser lembrado; de facil memorizacao.Em apostilas e sites de concursos publicos, e muito comum ver o uso de mnemonicos com as primeiras letras ou silabas, como SoCiDiVaPlu para decorar os fundamentos da Republica Federativa do Brasil (artigo 1o da Constituicao).O estudo da Psychological Science in the Public Interest mostrou que os mnemonicos so sao efetivos quando as palavras-chaves sao importantes e quando o material estudado inclui palavras-chaves faceis de memorizar.Assuntos que nao se adaptam bem a geracao de palavras-chaves nao conseguiram ser bem aprendidos com o uso de mnemonicos. Entao, utilize-os em casos especificos e pouco tempo antes de teste.Visualizacao (utilidade: baixa)Exemplo de mapa mental.Os pesquisadores pediram que estudantes imaginassem figuras enquanto liam textos. O resultado positivo foi apenas em relacao a memorizacao de frases. Em relacao a textos mais longos, a tecnica mostrou-se pouco efetiva.Surpreendentemente (ao menos para mim), a transformacao das imagens mentais em desenhos tambem nao demonstrou aumentar a aprendizagem e ainda trouxe o inconveniente de limitar os beneficios da imaginacao.Isso nao invalida completamente o uso de mapas mentais