Na unidade 1 do modulo 4 vimos que a educacao ambiental nao se restringe ao ensino de Ciencias, Ecologia, e um processo de construcao da relacao humana com o meio ambiente onde os principios de responsabilidade, autonomia, democracia estejam sempre presentes.A educacao ambiental requer um conhecimento especifico dos estudos pedagogicos e um processo pedagogico organizado, que trate da identificacao dos elementos naturais e culturais necessarios a constituicao da humanidade em cada ser humano e formas adequadas para atingir esse objetivo. Unidade 1 "Fundamentos para a Educacao na Diversidade" me fez refletir sobre a necessidade de se priorizar o respeito entre todos, ajudando-nos a reverter nossa pratica docente , voltando-a para o trabalho ccom valores e conceitos de tolerancia, intolerancia, preconceito, diversidade, identidade, desigualdade, liberdade, igualdade, inclusao, exclusao, cidadania e paz; buscando a formacao de um cidadao capaz de ter conhecimento do seus direitos e deveres e de participar ativamente de sua cidadania.Unidade 2 "Valores e Educacao", proporcionou em mim repensar sobre os valores necessarios para a formacao de conhecimentos e de praticas que estamos tendo em nossas vidas, ajudando a buscar maior coerencia entre o pensar, o falar e o agir.Trata-se, portanto de reconstruirmos nossa formacao com o objetivo de dar maior enfase a formacao de pessoas capazes de conviver em sociedade, respeitando as diferencas individuais e de grupos. Refletir sobre a Educacao em Direitos Humanos e essencial em nossa pratica, para que possamos atuar de forma continua, desenvolvendo no aluno a percepcao da diversidade, a consciencia da igualdade e o sentimento de solidariedade.Unidade 3 "O direito de aprender de todos e de cada um", foi uma das leituras mais prazeirosas que fiz, gracas a Deus, nossa Educacao avancou muito no sentido da universalizacao, garantindo o acesso e permanencia do aluno na escola; no entanto, ainda e doloroso ver que ainda nao temos um Educacao que garanta o DIREITO DE TODOS ao ensino que lhe possibilite uma aprendizagem como realmente deve acontecer. E preciso que haja uma grande transformacao da concepcao da cultura, funcionamento e proposta pedagogica das escolas, para responder as necessidades educativas de todas as criancas e jovens.Unidade 4 "Convivencia na diversidade", foi mais um leitura importante para reforcar o que ja lemos sobre a questao da diversidade, cada vez mais me convenco da importancia da inclusao do aluno no ambiente escolar, da importancia das diferencas na sociedade e de como temos que mudar em nos nosso comportamento diante das diferencas, e mais ainda , como educadores que somos de contribuir para a formacao de cidadaos que respeitem as diferencas individuais, auxiliando-os na sua evolucao como seres eticos. Sei que a escola sozinha nao muda as condicoes de injusticas sociais, mas que podemos contribuir de forma significativa para a construcao de pessoas com uma mentalidade sem preconceitos e um mundo mais justo e igualitario. ATENCAO APRENDIZES!!!!Comunicamos as datas das reunioes mensais de julho/2014. SE ATENTEM A DATA DA REUNIAO DA SUA TURMA: 21/07/2014 as 16h: TURMAS M4, T4, M2 E TRABALHA; 22/07/2014 as 16h: TURMAS M1, T2 E INTEGRAL.A presenca na reuniao e OBRIGATORIA, o nao comparecimento gera DESCONTO NO