miope e intelectualmenteestagnado"Agreve estudantil, assim como as ocupacoes surgem exatamente para estudar,perguntar e questionar mais o mundo que vivemos, especificamente neste caso omodelo politico vigente, que permite que a MP746 seja imposta sem o necessariodialogo e debate, o mesmo com a PEC 55. Se a conducao desse debate esta enviesadae passivel de divergencias, mas e inegavel que se esta discutindo e procurandoentender melhor os meandros da PEC e da MP do que anteriormente ao movimento."Oque se faz realmente necessario e conhecimento! E falo de conhecimento quedemanda real esforco para ser alcancado."Econhecimento nao e o que estamos tentando construir? Estamos nos esforcandopara convidar os cursos ao debate, com contrarios e favoraveis a nossas pautas.Assembleias de cursos, aulas publicas, reunioes constantes, leitura dos textosda PEC e da MP, estudos da historia economica do pais para nos situarmos eentendermos essas medidas em todas suas dimensoes, enfim, abordagens distintaspara a analise mais completa que nos e possivel, fugindo de simplificacoes ediscursos enlatados."Osmanifestantes demonstram serem ignorantes ou mal intencionados. Isso porque asmelhores ideias jamais precisaram de movimentos populares para seestabelecerem. O dominio do fogo, a concepcao da agricultura, a mecanicanewtoniana, o calculo diferencial e integral, a mecanica quantica, a teoria dosjogos e a teoria da evolucao das especies sao ideias que naturalmente seinseriram nas sociedades desenvolvidas, por serem esteticamente belas eprofundamente praticas. Houve aqueles que se sentiram ameacados pelas ideias deDarwin e pela teoria heliocentrica, entre outros exemplos historicos. Mas elesforam naturalmente calados pelo tempo."Aquio argumento mais infeliz. Uma resposta completa e exemplificada nos demandariamais espaco. Resumiremos alguns pontos.Esquece-sedo sangue derramado na luta pela consolidacao do que o senhor afirma"ideias que naturalmente se inseriram nas sociedades desenvolvidas".As grandes transformacoes sociais, as revolucoes, banhadas ao sangue popular,que permitiram o surgimento de novas eras, rompendo o obscurantismo de erasanteriores, e.g., do feudalismo ao capitalismo, simbolizada tambem pelasangrenta revolucao burguesa de 1789, na Franca.Oque seria da sua liberdade de catedra sem o passado de luta de movimentos populares?O quao diferente seria o panorama da - ainda desigual - ciencia brasileira, senao fosse pela luta de movimentos de emancipacao da mulher, da liberdade donegro, pela democracia? Quantos colegas seus foram perseguidos, perderam ocargo, foram presos, torturados na luta pela liberdade de pensamento? Quantosnovos Marie Curie, Ada Lovelace, Milton Santos, Neil deGrasse, Albert Einstein,Alan Turing poderiam ter surgido, mas ficaram pelo caminho, fuzilados,impedidos, esquecidos, proibidos por aqueles que alegavam, em nome da cienciade sua epoca, a legitimidade da opressao a mulher, do racismo, da perseguicao aminorias etnicas e sexuais? Anossa luta e politica, e isso nao exclui a racionalidade. O senhor tenta passara imagem de "jovens despreparados emocionalmente","irracionais", mas em momento algum vemos alguma fundamentacao paraessas ilacoes, a nao ser alguns sofismas muito comuns da critica rasa queabundam pela internet, fruto da "era da informacao", citada tambem noseu texto. Nao vemos analise alguma das pautas do movimento, a PEC 55 e a MP746, o mais importante no momento."Partede meu trabalho e lecionar para muitos alunos que nao estudam, que naorefletem, que nao discutem."Aquiestamos estudando, refletindo e discutindo."Emcontextos sociais, se uma ideia precisa ser imposta, isso significa queprovavelmente nao e uma boa ideia,