aprendizagem digital, ou mesmo nos processoseducativos a distancia existe o tutor que virtualmente media o processo deaprendizagem dos educandos. Para GOUVEA (1999), porexemplo:O professor sera mais importante do quenunca, pois ele precisa se apropriar dessa tecnologia e introduzi-la na sala deaula, no seu dia-a-dia, da mesma forma que um professor, que um dia, introduziuo primeiro livro numa escola e teve de comecar a lidar de modo diferente com oconhecimento sem deixar as outras tecnologias de comunicacao de lado.Continuaremos a ensinar e a aprender pela palavra, pelo gesto, pela emocao,pela afetividade, pelos textos lidos e escritos, pela televisao, mas agoratambem pelo computador, pela informacao em tempo real, pela tela em camadas, emjanelas que vao se aprofundando as nossas vistas... (GOUVEA, 1999, p. 14). Tomando por base estas consideracoes erefletindo acerca do contexto educacional e, principalmente, social vigente,percebemos cada vez mais a importancia da figura do educador na escola,entretanto, mostra-se a necessidade de recriacao, inovacao, adaptacao astecnologias para que seu uso seja consciente e proveitoso, seja no trabalho comblogs ou com outras tecnologias da informacao e comunicacao.1.2 Processo de expansao dos usos doBlog:O Blog em seu atualformato, este que conhecemos, e uma evolucao dos diarios online,utilizados para expor informacoes cotidianas, o que foi ganhando maisdinamicidade e identidade quando passou a ter carater de publicacao elocalizacao permanente, ou seja, a medida que tornou a ser reconhecido comendereco de um determinado usuario e desta forma pessoas comuns passaram a terdominio de paginas, as quais comecaram a alimentar e organizar de acordo comsuas predefinicoes particulares. Esta evolucao possibilitou a producao deartigos em ordem cronologica, onde, assim como em um diario comum, se escrevede acordo com o que acontece naquele dia e sempre que quiser a pagina pode serrevisitada, alterada, reformulada, ampliando cada vez mais o processo deinteracao das pessoas no ambiente virtual.Inicialmente os Blogs pessoais foram osmais utilizados, mas, aos poucos, empresas, escolas, lojas, dentre outrosvariados segmentos passaram a recorrer a ferramenta com carater economico,midiatico e, inclusive, pedagogico. Na Educacao, em especial, o Blog passou aser uma ferramenta para aprendizagem nos ambientes virtuais, na chamadaEducacao a Distancia EAD e posteriormente chegaram as escolas, seja nosLaboratorios de Informatica, ou mesmo nos avancados espacos de internet Wi-Fidisponiveis dentro das instituicoes de ensino, desta forma tornou-se bastanteviavel para o professor abracar a gama de recursos que a ferramenta galgou epreiteou dentro dos espacos da escola. A grande abrangencia adquirida peloBlog nos remete a ideia de um veiculo de suma contribuicao para amplafomentacao do saber, considerando que seu uso efetivado por meio deplanejamento e organizacao viabiliza o entendimento que acomunicacao e um fator essencial para que os individuos possam interagir demaneira a buscar novos pensamentos, estimulando a criatividade no fazer, enriquecendosua bagagem cultural e intelectual.Para ressaltar a importancia da utilizacao das tecnologias de informacaoe comunicacao, estas que por sua vez se apresenta por meio do uso do computadorcom grande firmeza, surgem questionamentos acerca da validade do Blog, como porexemplo acerca da importancia que esta ferramenta tem para a comunicacao etroca de informacoes entre educando e educadores e a maior duvida que surgeneste processo e a capacidade de, por intermedio dos seus