Sem palavras!Para assistir no YouTube, acesse:http://www.youtube.com/watch?v=wEy-PDPHhEI&feature=related Dias explosivosde greves,protestose rebelioes!Cine greve,passeatas,praca publicae reunioes!Nao e tempodo grito contido,da lagrima represada,do som dos grilhoes!Agora e o tempo do sonho,do chorar juntos!Correnteza forte,extravazamentos,inundacoes!Tempo do sangue quente,da palavra sentida,do amor pela vida,do olhar em frente!Um so povo!Um so coracao!Rafael Cabral Cruz, 09/07/2012. Em Greve! Na sequencia, belo conjunto de versos da grande poetisa chilena Gabriela Mistral, publicado na sua "Antologia de Poesia y Prosa", Ed. Fondo de Cultura Economica, 2 ed., 2007, paginas 305-308.Fonte: http://www.editorialalaire.com/articulo/736/gabriela-mistral-y-la-educacionPensamientos pedagogicos de Gabriela MistralPara las que ensenamos1. Todo para la escuela; muy poco para nosotras mismas.2. Ensenar siempre en el patio y en la calle como en la sala de clase. Ensenar con la actitud, el gesto, y la palabra.3. Vivir las teorias hermosas. Vivir la bondad, la actividad y la honradez profesional.4. Amenizar la ensenanza con la hermosa palabra, con la anecdota oportuna y la relacion de cada conocimiento con la vida.5. Hacer innecesaria la vigilancia de la jefe. En aquella a quien no se vigila, se confia.6. Hacerse necesaria, volverse indispensable: esa es la manera de conseguir estabilidad en un empleo.7. Empecemos, las que ensenamos, por no acudir a los medios espurios para ascender. La carta de recomendacion, oficial o no oficial, casi siempre es la muleta para el que no camina bien.8. Si no realizamos la igualdad y la cultura dentro de la escuela donde podran exigirse estas cosas?9. La maestra que no lee tiene que ser mala maestra: ha rebajado su profesion al mecanismo de oficio, al no renovarse espiritualmente.10. Cada repeticion de la orden de un jefe, por bondadosa que sea, es la amonestacion y la constancia de una falta.11. Mas puede ensenar un analfabeto que un ser sin honradez, sin equidad.12. Hay que merecer el empleo cada dia. No bastan los aciertos ni la actividad ocasionales.13. Todos los vicios y la mezquindad de un pueblo son vicios de sus maestros.14. No hay mas aristocracia, dentro de un personal, que la aristocracia de la cultura, o sea de los capaces.15. Para corregir no hay que temer. El peor maestro es el maestro con miedo.16. Todo puede decirse, pero hay que dar con la forma. La mas acre reprimenda puede hacerse sin deprimir ni envenenar un alma.17. La ensenanza de los ninos es tal vez la forma mas alta de buscar a Dios; pero es tambien la mas terrible en sentido de la tremenda responsabilidad.18. Lo grotesco proporciona una alegria innoble. Hay que evitarlo en los ninos.19. Hay que eliminar de las fiestas escolares todo lo chabacano.20. Es una verguenza que hayan penetrado en la escuela el couplet y la danza grotesca.21. La nobleza de la ensenanza comienza en la clase atenta y comprende el canto exaltador en sentido espiritual, la danza antigua gracia y decoro-, la charla sin crueldad y el traje simple y correcto.22. Tan peligroso es que la maestra superficial charle con la alumna, como es hermoso que este a su lado siempre la maestra que tiene algo que ensenar fuera de clase.23. Las parabolas de Jesus son el eterno modelo de ensenanza: usar