Album do Projeto Interdisciplinar de Xilogravura aplicado na Escola Raimundo Augusto Ayreon descreve um distante futuro aonde a tecnologia triunfa sobre a paixao, e os 'servos' computadores irao gradualmente tomar controle sobre a humanidade.Eu vejo um futuro frio como o geloaonde todo o amor se foiEu vejo uma raca que paga o precopor tudo que fezEu vejo sombras de maquinas gigantesaparecem sobre a terraEu vejo um mundo que nem reis nem rainhasmas chips estao no comandoComputador...computador...computador...reino do computadorAgora o fim apenas comecoua tecnologia venceue isso nao pode ser desfeitonao havera pra onde correragora o dano ja foi feitofim de jogo! Fim de jogo!Eu vejo um jogo que fugiu do controlee memorias apagadasEu vejo um plano programadoe os homens serao substituidos. "Arte nao e apenas basico, mas fundamental na educacaode um pais que se desenvolve, Arte nao e enfeite, Arte ecognicao, e profissao, e uma forma diferente da palavrapara interpretar o mundo, a realidade, o imaginario, e econteudo. Como conteudo, Arte representa o melhor trabalho do ser humano."Ana Mae Barbosa 1. Apresentacao sucinta do tema e das disciplinas escolhidas para trata-lo:Desde o principio mesmo sem saber, o homem vem encontrando formas de se expressar artisticamente atraves de varias tecnicas, como por exemplo, a pintura, a literatura, a musia, a arquitetura, a escultura e a gravura; revelando assim fragmentos de sua cultura, suas crencas, seus costumes e seus valores. Os registros deixados nas rochas e cavernas, e as impressoes feitas com as maos manchadas de sangue, mostram essa verdade.O periodo paleolitico revela como o homem desse tempo lancou as bases das multiplas formas de gravuras e impressao. Sua arte nao era conhecida como expressao artistica, mas como forma de sobrevivencia. Sua arte representava sua cultura, costumes, valores e crencas. Portanto a arte sempre esteve presente na religiao.O Barroco retrata muito bem essa questao, mostrando a tendencia artistica em estilo diferenciado, iniciado na Italia e expandindo-se no mundo todo. O mesmo possibilita trabalhar a interdisciplinaridade da Ate e Ensino Religioso, e o que esse tema apresenta. Mesmo com todas as mudancas ocorridas, esses dois campos de conhecimentos ainda caminham juntos.2. Motivacao:Conhecendo um pouco a liturgia e as programacoes de varias igrejas no Estado do Acre e mais precisamente na Cidade de Feijo, como por exemplo, a arte representada na linguagem teatral, atraves das pecas que sao apresentadas em datas especiais, como por exemplo, natal, dias dos pais, dia das maes, entre outras. Na linguagem musical, atraves dos canticos em diversos estilos, na linguagem visual, atraves da pinturas, escultura, estrutura arquitetonica de igreja que sao verdadeiras obras de arte, desenhos e modelagens realizados com as criancas na escola biblica dominical. Pensando nessa interdisciplinaridade tao visivel no contexto religioso, fui motivada a trabalhar com esses dois campos de conhecimentos.3. Objetivo: Trabalhar a interdisciplinaridade entre esses dois campos de conhecimento, Arte e Ensino Religioso atraves da tecnica da Xilogravura; Fazer oficina de xilogravura no CRAS-Centro de Referencia da Assistencia Social Produzir xilogravura, tendo como base teorica a historia do barroco, contextualizando a cultura feijoense; Fazer conhecida a tecnica da xilogravura entre os jovens do programa Pro-Jovem; Despertar o