Esta segunda fase do curso foi muito interessante e proveitosa porque aprendemos muitas coisas uteis. As que eu considero mais importantes foram a criacao do Blogue, o conhecimento transmitido pelo Hipertexto, onde conseguimos ver que em um texto simples podemos ter muitas informacoes anexadas a ele e a importancia da TICs no nosso dia-a-dia. Espero que a continuacao do curso seja tao boa como foi esta. Em 2006, quando trabalhava na Escola Santa Terezinha desenvolvi junto com o Professor Kenedy de Educacao Fisica, um projeto de Xadrez com os alunos da 4a serie. Com este projeto procuramos desenvolver mais atencao nas criancas, o interesse e o respeito a regras e principalmente a concentracao. Para que os alunos aprendessem a jogar xadrez, confeccionamos os tabuleiros, as pecas com tampas de garrafas peti e imprimimos as pecas do jogo. Neste ano os alunos foram melhor nas avaliacoes e o comportamento mudou muito. Este projeto so alcancou estes objetivos gracas a diretora Cleusa que nos incentivou e apoiou muito. Em 2008, tambem trabalhando na Escola Santa Terezinha, desenvolvemos um projeto de danca com a professora Alessandra de Educacao Fisica com alunos de 4a serie. Ensaiamos uma coreografia para a musica "Familia" do Titas a qual foi apresentada na Noite Cultural. Ensaiamos tambem uma coreografia para a musica "Palavrinhas Magicas" da Angelica, que foi apresentada no encerramento final da escola.Os alunos adoravam participar e foi um meio, tambem, para conseguir comportamento, respeito e disciplina,pois os ensaios eram feitos tres vezes por semana. Um com a presenca da professora de Educacao Fisica e os outros dois comigo. Em 2009, trabalhei na Escola Jardim Tangara um projeto de Leitura de Historias "Uma Historia por Dia" com alunos de 2o ano. Durante o ano inteiro era contada uma historia por dia. Comecei com a Historia dos Tres Porquinhos, o qual foi mandado fazer um Painel e atraves dele a historia foi contada. A partir da seginda historia passei a usar os livros "Uma historia por dia" do autor Allwright Debbie e " A Magia das Virtudes" onde foram trabalhados temas como Respeito, Autocuidado, Responsabilidade, Justica, Fe, Prudencia, Esperanca, Honestidade, Humildade, Verdade, Tolerancia, Paciencia entre muitos outros. Eu contava a historia e, muitas vezes, os alunos liam e nos tiravamos conclusoes sobre ela todos juntos. Foi um bom projeto, pois hoje os alunos que foram meus gostam de leitura. Este projeto foi desenvolvido com apoio da diretora Sonia. Uma pena que o meu computador estragou e perdi todas as fotos que foram tiradas. Autor: Ana Paula ChemimConteudo a ser abordado: Operacoes MatematicasPublico Alvo: Criancas ate o 3o anoFaixa Etaria: 7 a 9 anosObjetivos: Desenvolver a agilidade do calculo mental; Trabalhar adicoes e subtracoes na ordem das dezenas;Tempo Necessario para as atividades: Aproximadamente 2 semanasRecursos a serem utilizados: Livro Didatico; Cruzadas Numericas; Jogo da Matematica; Jogo Suma Monedas; Acao Pedagogica a ser realizada Observar o desenvolvimento dos alunos, deixando-os livres para errar e acertar, sempre lhes mostrando onde errou e como arrumar. Mostrar-lhes caminhos para chegar aos resultados.Referencias bibliograficasLivro Alfabetizacao Matematica.Atividades do Portal do Professor Livro Alfabetizacao Matematica Porta Aberta O