Agora que vemos o que estuda a Pedagogia e que situamos a Didatica dentro da Pedagogia vejamos o que e Didatica. Isso e muito importante, pois a didatica e o objeto de estudo deste livro.Ja sabemos que a didatica e uma disciplina tecnica e que tem como objeto especifico a tecnica de ensino (direcao tecnica da aprendizagem). A Didatica, portanto, estuda a tecnica de ensino em todos os aspectos praticos e operacionais, podendo ser definida como:A tecnica de estimular, dirigir e encaminhar, no decurso da aprendizagem, a formacao do homem. (AGUAYO)5 Didatica Geral e EspecialA Didatica Geral estuda os principios, as normas e as tecnicas que devem regular qualquer tipo de ensino, para qualquer tipo de aluno. A Didatica Geral nos dar uma visao geral da atividade docente.A Didatica Especial estuda aspectos cientificos de uma determinada disciplina ou faixa de escolaridade. A Didatica Especial analisa os problemas e as dificuldades que o ensino de cada disciplina apresenta e organiza os meios e as sugestoes para resolve-los. Assim, temos as didaticas especiais das linguas (frances, ingles, etc.); as didaticas especiais das ciencias (Fisica, Quimica, etc.).6 Didatica e MetodologiaTanto a Didatica como a metodologia estudam os metodos de ensino. Ha, no entanto, diferenca quanto ao ponto de vista de cada uma. A Metodologia estuda os metodos de ensino, classificando-os e descrevendo-os sem fazer juizo de valor.A Didatica, por sua vez, faz um julgamento ou uma critica do valor dos metodos de ensino. Podemos dizer que a metodologia nos da juizos de realidades, e a Didatica nos da juizos de valor.Juizos de realidade sao juizos descritivos e constatativos. Exemplos:Dois mais dois sao quatro.Acham-se presentes na sala 50 alunos.Juizos de valor sao juizos que estabelecem valores ou normas.Exemplo:A democracia e a melhor forma de governo.Os velhos merecem nosso respeito.A partir dessa diferenciacao, concluimos que podemos ser metodologistas sem ser didaticos, mas nao podemos ser didaticos sem ser metodologistas, pois nao podemos julgar sem conhecer. Por isso, o estudo da metodologia e importante por uma razao muito simples: para escolher o metodo mais adequado de ensino precisamos conhecer os metodos existentes.7 Educacao escolar, pedagogia e DidaticaA educacao escolar constitui-se num sistema de instrucao e ensino com propositos intencionais, praticas sistematizadas e alto grau de organizacao, ligado intimamente as demais praticas sociais. Pela educacao escolar democratizam-se os conhecimentos, sendo na escola que os trabalhadores continuam tendo a oportunidade de prover escolarizacao formal aos seus filhos, adquirindo conhecimentos cientificos e formando capacidades de pensar criticamente os problemas e desafios postos pela realidade social.A Pedagogia e um campo de conhecimentos que investiga a natureza das finalidades da educacao numa determinada sociedade, bem como os meios apropriados para a formacao dos individuos, tendo em vista prepara-los para as tarefas da vida social. Uma vez que a pratica educativa e o processo pelo qual sao assimilados conhecimentos e experiencias acumulados pela pratica social da humanidade, cabe a Pedagogia assegura-lo, orientando-o para finalidades sociais e politicas, e criando um conjunto de condicoes metodologicas e organizativas para viabiliza-lo.O carater pedagogico da pratica educativa se verifica como acao consciente, intencional e planejada no processo de