Olaqueridos e queridas! Ja em meados de Junho, pode? Hoje de manha estavapensando: se o tempo fosse uma pessoa, eu imploraria para que andasse maisdevagar. Nao tenho conseguido acompanhar!!!Umadas aventuras que vivi nestes ultimos meses, foi o inicio da vida escolar domeu principe. E sobre este assunto que vou escrever hoje. Mas agora, sob oponto de vista da mae. Duranteanos lindos, recebi mamaes aflitas com a fase de adaptacao dos pequenos naescola, escrevia textinhos orientativos, fazia reunioes e quando tudo falhava:oferecia meu carinho e ombro pra chorar.Poisentao! (como diz o meu figura) Agora e a minha vez. Procurei sim, colocar ateoria em pratica e mesmo passando por provacoes, posso dizer: facilita muitonossa vida, sim!!!! Mas, cada crianca e diferente, cada familia tem umadinamica... entao, nada de receitinhasprontas! Vou compartilhar a nossa vivencia.O momento certo: por variosmotivos, optamos (eu e meu esposo) pela minha demissao. Para nos, o momentocerto foi agora. Certeza absoluta, pois fizemos uma tentativa no ano anterior,muito valiosa. Agora meu filho completou tres anos, desenvolveu uma linguagemcapaz de compreender e comunicar. A maioria dos especialistas em desenvolvimentoinfantil, afirma com base em pesquisas e estudos, que esta e a idade ideal,principalmente porque a ansiedade de separacao e menor. E de forma especial, osmeninos tendem a sentir esta ansiedade de modo mais intenso. A escola certa: dificil, muitodificil. Quanto mais opcoes, mais dificil, rs! O principal fator e considerarse a escola trabalha uma proposta alinhada aos valores da familia. Alem deconhecer a proposta pedagogica, e importante avaliar a formacao dosprofissionais, estrutura da escola, organizacao, seguranca e historia da instituicao, porexemplo. Foi preciso, tambem, colocar na ponta do lapisdetalhes como proposta pedagogica, sistema de avaliacao, relacao pais/escola,lanche, material didatico, materiais de uso coletivo, pessoal e, numa cidadecomo a nossa, a questao fatidica da logistica!!!!!O caminho certo: com a segurancade que e o momento certo e a escola certa, o caminho a seguir e transmitir estaseguranca para a crianca. Para que a crianca confie na professora, vincule coma professora, alem de uma disponibilidade genuina por parte da profissional, epreciso que a mae valide esta relacao. Nos compramos presentinhos para a profee auxiliar, fizemos cartoezinhos para o Tulio entregar no primeiro dia de aula.Horario reduzido na adaptacao, com tempo de permanencia prolongado a cada diaajudam a crianca a lidar com o tempo de separacao. Nada da mae ficar dentro dasala, sentada na porta (salvo raras excecoes), chorando na despedida (podechorar em casa!) ou prolongando a despedida. Nao valorizar os chorinhos, naodeixar de levar a escola porque chora pra colocar o uniforme, sao detalhes quefazem parte do processo...Valorizar os aspectos positivos da escola, afirmar osentimento de que a escola e um lugar especial e gostoso, faz com que a criancase sinta segura. Perpassando todo este processo, a relacao de dialogo aberto,franco e permanente entre escola e familia, suporta uma boa adaptacao e mais doque isso, o bom desenvolvimento daaprendizagem.Ops, pode ser que nem tudo saia como planejado:e quando o filho nao chora mais pra ficar na escola, diz que sente saudades daprofessora e dos amigos, pode sim, acontecer um imprevisto. Muitas vezes e umarecaida e vale