aturma. Um exemplo disso e que, ao lancar mao de atividades mais flexiveis emateriais diversificados, todos os alunos saem ganhando, nao apenas aqueles quetem alguma deficiencia.Metas:Priorizara formacao de um aluno cidadao participativo, capacitado para o mundo dotrabalho, critico e consciente de seus direitos e deveres;Buscar a elevacao do nivel de aprendizado dos alunosprocurando-se atingir as metas estabelecidas pela SEE/SP para 2013. Metas para 8o Serie/9o ano 1,79 e 3o ano1,31. Alem dos objetivos previstos em lei a nossa escola ecomprometida com a construcao de uma nova realidade, numa sociedadecaracterizada pela globalizacao daeconomia, das comunicacoes, da educacaoe da cultura, pelo pluralismo politico, onde cresce a reivindicacao pelaparticipacao e economia. (Gadotti, M.).Propiciar condicoes de acesso e permanencia naescola, eliminar os entraves que levam a evasao e retencao, atraves de projetosextraclasses, com a orientacao dos gestores e o coletivo para resgatar essesalunos, priorizando o Ensino Medio;Propiciar condicoes para a garantia de ensino depadrao e qualidade: constante participacao dos docentes nos cursos decapacitacao; programas Curriculo e praticas Docente, Mediacao Escolar ecomunitaria, Continuidade e Apoio aos Estudos, Formacao Continuada do Professor e videos utilizados nas ATPCs para suporte na formacao continuada dos docentes, dando assimcondicoes na melhoria da qualidade em sala de aula;Fazer da Escola um espaco democratico e participativoonde haja liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, opensamento, a arte e o saber criar condicoes para que o educando tenha acessoaos conhecimentos cientificos,culturais e eticos produzidos pela humanidadepara que ele possa se apossar desse conhecimento e assim construir sua propriahistoria e conhecimento, dessa forma o aluno tera assegurado o seu direito deaprender a aprender;Desenvolver a cidadania, a solidariedade e a eticapara a convivencia em sociedade: atraves do Projeto Etica e Cidadania quedesenvolvemos desde os primeiros dias do ano letivo (baseado nos temastransversais PCN) desenvolvemos alem da etica e cidadania, trabalho, meioambiente, saude, preservacao do patrimonio sempre em parceria com Pais eSecretaria da Educacao e Saude Municipal e Estadual utilizando videos e palestras;Planosde Ensino Adequados a aplicacao eao desenvolvimento do Curriculo do Estado de Sao Paulo, foram elaborados pelosprofessores e entregues para arquivo junto a coordenacao pedagogica ate19/04/2014.AvaliacaoReunioes pedagogicas com toda equipe gestora, ATPCs, Dia de D ,Conselho de Classe e Serie, Conselho de Escola e atendimento de pais;Utilizacao da Avaliacao Diagnostica;Utilizacao da Avaliacao Da Prova Brasil;Utilizacao de Avaliacoes internas e externas (SEE/SP, MEC), para avaliar as eficiencias dos Planos de Ensino;Replanejar e rediscutir as acoes todas as vezes que a meta nao for atingida ou quando se fizer necessario.Esta Proposta Pedagogicae fruto de participacao de toda comunidade escolar: grupo gestores, corposdocentes, discente, responsaveis e funcionarios da Escola Estadual ProfessorJose Cavariani que discutiram eelaboraram de forma cooperativa e democratica, este documento, envolvendo ocompromisso de toda comunidade, com a finalidade de atingir os objetivostracados pela Lei n 9394/96, que estabelece as Diretrizes e Bases da EducacaoNacional.