E-BOOK: E-Book Completo: "E-BOOK COMPLETO PARA DOWNLOAD" Ola pessoal!A materia de capa da Revista Nova Escola deste mes chamou nossa atencao: "A tecnologia que ajuda a ensinar". A revista vem com algumas dicas de como e quando usar as TICs para potencializar a aprendizagem em diferentes disciplinas e traz alguns cases. Contudo, o texto da materia e problematico. Tem muitos problemas epistemologicos e metodologicos. Diria, politicas de sentido equivocadas. Vamos descobrir algumas perolas para turbinar nosso debate critico?Vou comecar problematizando a formula que aparece na pagina 50 : TECNOLOGIA + CONTEUDOS = OPORTUNIDADES DE ENSINOPergunto: Onde fica a aprendizagem? Sera que os conteudos e as tecnologias sao os elementos mais importantes no processo de ensino e aprendizagem com as tics?Sera que so devemos utilizar as tecnologias na escola para tratarmos diretamente de conteudos disciplinares?De que forma a nocao de saberes, competencias e cidadania sao tratadas na materia como um todo?Espero todos e todas para o debate? []sMea A CIBERCULTURA EM TRANSFORMACAO - Poder, liberdade e sociabilidade em tempos de compartilhamento, nomadismo e mutacao de direitos | ABCiber Sala de Noticias em Debate 11/10/2011Canal futuraBloco 3 - http://www.youtube.com/watch?v=DtsODxopmxA&feature=youtu.be Bloco 2 - http://www.youtube.com/watch?v=HsmS9x9oUjY&feature=related Bloco 1 - http://www.youtube.com/watch?v=apU-ql7D3Vo&feature=related Vamos ao debate?[]sMea Ola pessoal!Vejam no Youtube nossa Serie "Cibercultura: o que muda na Educacao". Programa TV Escola. A serie e muito rica e conta com a participacao e autoria de http://www.blogger.com/img/blank.gifdiversos professores e pesquisadores!Vamos aproveitar, divulgar e debater tambem em nossas diversas redes.Lembramos que a Publicacao Eletronica n. 3/2011, referente a serie, encontra-se disponivel em nosso site (http://www.tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/boletins.asp) para download.http://www.blogger.com/img/blank.gifProgramas:http://www.blogger.com/img/blank.gifhttp://www.blogger.com/imhttp://www.blogger.com/img/blank.gifg/blank.gif1o Programa http://www.youtube.com/watch?v=AoR8Bfo4pG42o Programa http://www.youtube.com/watch?v=c-NreGRqHuw3o Programa http://www.youtube.com/watch?v=qDUDYrRS8Eo4o Programa http://www.youtube.com/watch?v=AIA1ncR3T4Y5o Programa http://www.youtube.com/watch?v=NSOQFkoZ3RY****Agradeco especialmente ao colega Edi que gentilmente democratizou no Youtube (com ajuda de colaboradores).[]sMeaO programa e exibido as 19h pela TV Escola, via antena parabolica (analogica: Hor./Freq. 3770 e digital: Banda C Vert./Freq. 3965) e internet (http://tvescola.mec.gov.br/aovivo.html), e reprisado as 8h e as 14h. Alem disso, a TV Escola e transmitida via SKY (112), Telefonica TV (694) e Embratel (123). Produzido pela TV Brasil, o programa e apresentado em reprise na grade da emissora as 5h50min.Texto da chamada produzido pela equipe da TV:Carissimos (as), Na semana de 25 a 29 de abril, o programa Salto para o Futuro/TV Escola (MEC) exibira a serie inedita Cibercultura: o que muda na educacao, sob a consultoria de Edmea Santos (PROPED-UERJ).A serie visa analisar as mudancas que ocorrem e/ou poderao ocorrer nas praticas curriculares em conexao com a cibercultura. Ao longo dos programas, serao discutidas as praticas de Educacao a Distancia mediadas por tecnologias digitais em rede e pela producao cultural gerada por estas interfaces no ciberespaco e nas cidades. Estes sao os tres eixos tematicos propostos para a serie: EAD - antes e depois da cibercultura; A pesquisa e a cibercultura como fundamentos para a docencia online; O curriculo multirreferencial: outros espacos-tempos para a educacao online. PGM 1: EAD: antes e depois da cibercultura; PGM 2: A docencia online; PGM 3: Curriculo multirreferencial; PGM 4: Outros olhares sobre cibercultura e educacao; PGM 5: Cibercultura e educacao em debate.Confira no programa, um pouco da Historia da Educacao a Distancia no Brasil,