Projeto:Producao de textoMeudia-a-dia5oano 2012Justificativa: Percebemos durante as aulas de redacao certa dificuldade na elaboracao de textoscoerentes e com coesao, por isso, sentimos que havia necessidade darealizacao de um projeto que incentivasse a producao textual.Objetivos:Desenvolver no aluno o gosto pela producao de texto.Ser capaz de produzir autocorrecao dos textos seguindo as regras propostas peloprojeto.Dar condicoes adequadas para crescimento do aluno em suas producoes textuais. Dar condicoes adequadas para crescimento do aluno na organizacao textual.Dar condicoes adequadas para seguirregras de pontuacao.Dar condicoes adequadas para escrever ortograficamente correto.Criar o habito da autoavaliacao.Criar o habito do uso de rascunho para a producao de texto.Duracao:Oficina:1 horaEscrita: 1 mes com 15 producoes.Estrategias:Oficina Leiturado texto: Diario de um menino trabalhador. Apos a leitura fazer o estudo dotexto com relacao a pontuacao, estilo de texto, partes de um diario. Escreva umdia em sua vida usando rascunho e autocorrecao. Listar com os alunos as normas para arealizacao de uma pagina de diario.Passar a limpo a producao da oficina.Fazerdurante o mes de junho 15( quinze paginas ), de diarios, no minimo 3(tres)paragrafos. Poderao escolher os dias. Coloque um titulo em cada dia.Essaatividade sera a culminancia do projetoe servira como uma nota de avaliacao para o terceiro bimestre. Normas para a autocorrecao textual: Releiaos textos e verifique se faltou algum detalhe ou ideia que o tornaria maisinteressante. Acrescente-os durante a revisao.Verifique os numeros paragrafos Verifique tambem se eles naoestao muito extensos ou curtos. Verifique se a pontuacao do texto estacompreensiva para a leitura do0 texto.Veja se existem palavras repetidas e se elas podem ser substituida por sinonimos .Verifique o registro ortografico daspalavras e se nao souber como se escreveprocure no dicionario.Verifique se o titulo esta de acordo com o que voce escreveu.A letra maiuscula foi usada no inicio dos paragrafos, apos o ponto final, e emnomes proprios? Somente apos a autocorrecao passe a limpo a sua producao com caneta azulou preta. Como e uma pagina de diario voce poderailustra-la usando sua criatividade. Faca tambem uma capa com seu nome e numero. Ao entregar o seu trabalho, entregue osrascunhos que voce usou com as devidas correcoes. ( texto para a oficina)DIARIODO MENINO TRABALHADORQuerido diario:Hoje, sexta-feira, aKombi do seu Luiz passou um pouco antes das 3 da madrugada. Ainda bem que naoestava fazendo muito frio. A noite de lua cheia estava clara e estrelada. E oscachorros uivavam, em vez de latir. So podia ser sinal de algum lobisomem nopedaco.E, eu sou assim, gostode inventar historias quando acordo, pra ver se espanto o sono. So que quasenunca da certo. A gente acorda mesmo na hora em que comeca a levar aquelescestos pesados da padaria para a Kombi.Ainda bem que a chuvatinha passado. So assim pra minha mae parar de rezar e voltar pra cama depoisque eu saio de casa. E ainda bem, tambem, que a cachorrada toda estava maisinteressada em correr atras do lobisomem do que da gente.Hoje, eu cheguei em casaas 8 da manha e dormi ate meio-dia, pois antes de almocar e ir pra escola euainda tinha que fazer a licao de casa.Agora ja sao 8 da noitee eu ainda estou conseguindo escrever porque