O designer Erick Reis, de 20anos, registou uma 'chuva de aranhas' em Santo Antonio da Platina, no norte doParana. Segundo o jornal Tribuna Hoje o autor do video contou que nunca tinhavisto um fenomeno deste tipo e que ficou assustado com tal situacao."Eu estava a fotografar afesta de noivado de uns amigos e vi as aranhas quando ja estava a ir embora, aofim da tarde. Fiquei pasmado com a situacao, nunca tinha visto nada igual,tanto que nem acreditei a 100 por cento no que estava a ver", explicou.Erick disse ainda que as aranhasestavam presas em teias e que se movimentavam bastante. "Foi muitoestranho, fiquei tao distraido que ate me esqueci das camaras a chuva. Eu naotenho ideia de quantas estavam aglomeradas, sei que eram muitas", acrescentou.Uma biologa especialista emaranhas da Pontificia Universidade Catolica do Parana (PUC-PR), Marta Fischer,analisou a imagem e disse que o fenomeno e normal e ocorre principalmente emcidades do interior de Sao Paulo. "Sao aranhas daespecie Anelosimus Eximius, tambem conhecidas como aranhas sociais. Normalmenteficam nas arvores durante o dia e ao final da tarde e inicio da noite constroemuma especie de lencol de teias, cada uma faz a sua propria teia e depoisunem-se todas. O objetivo e capturar insetos", explicou a biologa."Durante o dia, elasdestroem as teias para evitar que as aves facam isso", conclui Marta,afirmando ainda que o veneno desta especie de aranhas nao causa riscos aoshumanos.Fonte: Correio da Manha / portaldascuriosidades.com Incluir exercicios com letras enumeros na educacao de criancas a partir dos tres anos melhora odesenvolvimento na alfabetizacao, afirmam especialistas. A pratica, conhecidacomo letramento, nao e novidade em escolas particulares. No entanto, na redepublica, a educacao infantil ainda se resume ao cuidado e a brincadeiras semintencao didatica.A proposta nao e a de transformarcreches em escolas, mas a de colocar as criancas em contato com textos, letrase conceitos como preparacao para a alfabetizacao, explica a psicologa Tarcianade Almeida, especialista em psicologia cognitiva. DESIGUALDADE"As criancas que moram em casas em que os pais tem o habito de leitura jasaem na vantagem e a escola publica nao ajuda a mudar esse quadro" ANGELADANNEMANN, diretora da Fundacao Victor Civita"Assim as criancas podem chegarao final do 3o ano [do ensino fundamental] como leitoras, escritoras e falantesde sua lingua cada vez mais competentes", afirma a pedagoga Patricia MouraPinho, professora da Universidade Federal do Pampa."E a escola publica que nao fazisso com a alegacao de que se esta 'escolarizando' a educacao infantil. Isso soaumenta a desigualdade, estamos reduzindo as chances dos alunos de escolapublica", pontua Angela Dannemann, diretora executiva da Fundacao VictorCivita. Para as especialistas, as criticas aoletramento infantil nao sao pertinentes. "Desde sempre a crianca estainserida no mundo da escrita. Tudo depende de como a questao for trabalhada,podemos, por exemplo, trabalhar textos de forma muito rica, sem que a criancaseja necessariamente alfabetizada", considera Tarciana.(Clique aqui e leia mais... saiba 9 brincadeiras para desenvolver a capacidade de leitura de criancas.)Fonte: educacao.uol.com.br/noticias de 2013/05/27 (Cristiane Capuchinho, do UOL, em Sao Paulo) Segundo dois estudospublicados nas respectivas revistas cientificas, Nutricional Neuroscience eBehavioural Brain Research, a colina, presente nos ovos, figado de frango enovilho, soja, germen