de analisar situacoes com uma visao critica, cidadaos preparados para incorporar diferentes perfis profissionais, enfim, a escola precisa despertar para que venha realizar seu real papel e acordar o exercito que ela forma, para que saibam viver, se adaptar e se destacar em uma sociedade em permanente processo que transformacao. Pois se nao acompanha-la nesta globalizacao este estara sujeito a dominacao. No Brasil desde 1999 um programa foi lancado visando bases para a Sociedade da Informacao, e no que diz rspeito a educar para que seja possivel democratizacao dos processos sociais,tranparencia politica nas acoes de governo e participacao do cidadao.Segundo a Sociedade da informacao no Brasil e necessario que a educacao aqui adote novas abordagensA Sociedade da Informacao preocupa-se com o uso das tecnologias digitais agindo interativamente na educacao, aproximando a sociedade a ter uma participacao mais ativa nos requisitos em que a mesma deve estar envolvida.Um dos objetivos do Livro verde e que aconteca uma interacao da escola com a sociedade, atraves da utilizacao das tecnologias de comunicacao e informacao, com a visao de acabar com a divisao da sociedade, para que assim acabe tambem, com o isolamento da escola, inserindo-a incentivando-a a uma relacao ativa com as demais instancias existentes na sociedade.Segundo o Profo Joao Pedro (2004). O problema e levar a escola a contribuir para uma nova forma de humanidade, onde tecnologia esteja fortemente presente e faca parte do cotidiano, sem que isso signifique submissao a tecnologia. Isso significa planejar, implantar propostas dinamicas de aprendizagem: exercer e desenvolver concepcoes de educacao.Projetos e propostas de ensino mediado pelas TIC s.Ampliar o sentido de educar ir alem e reinventar a funcao da escola, abrindo-a para novos projetos e oportunidades, para que a escolas deem um passo mais largo e possam ir alem da formacao chegando ao consumo e a producao. As instituicoes escolares apos a adocao da cultura informatica tem aproveitado as multiplas formas de interacao e comunicacao, para ampliar as areas de atuacao das mesmas, colocando-as em um plano de intercambios e de cooperacao internacional real com instituicoes internacionais, culturais e outras. Esses projetos interagem com todos os envolvidos com a escola (alunos, professores, gestores, tecnicos, pais), visando, o desenvolvimento do ensino, da pesquisa e da gestao da educacao em caminhos novos e diferenciados.Observamos no texto, experiencias brasileiras voltadas a essa nova visao educativa.Ex: Poesias sem fronteiras que teve seu projeto divulgado na revista Virtual da profa Nadia Prandi (italiana). E Infovias da Educacao iniciado em 2000 com o objetivo de incial de introduzi no curso de pedagogia a informatica...Os resultados obtidos pelo projeto deram origem a tres relatorios de iniciacao cientifica, um CD-ROM para uso didatico a distancia e criacao e elaboracao de um Museu Virtual (WWW.fe.ufg/museu).O tabuleiro digital da BahiaUm projeto tambem ligado a cultura, pois relacionam o tabuleiro a um modelo de movel inspirado nos mesmos objetos utilizado pelas trabalhadoras do acaraje. E um projeto que visa a utilizacao gratuita de computadores ligados a internet, para que todos tenham acesso a informacao e o exercicio da cidadania, defende assim Nilson Pretto, coordenador do projeto.Enlances Programa que visa