No Terminal Rodoviario de Mimoso do Sul, passageiros e pessoas que estavam na rodoviaria presenciaram uma cena de furia na tarde de quarta-feira (06).Segundo declaracoes de testemunhas, o passageiro Igor F. Souza teria embarcado no municipio de Bom Jesus do Itabapoana e apos chegar em Mimoso do Sul ele desceu do onibus e comecou a quebrar diversos vidros das janelas do coletivo com muita furia.Ele estava descontrolado, pegou o banco da sorveteria e continuou quebrando os vidros sem se importar com o grito das pessoas que pediram para ele parar. Foi uma cena de filme!, declarou a passageira Luciana.Pelo chao da rodoviaria pudemos presenciar marcas de vidro, bancos quebrados e sangue espalhado.Policiais chegaram e detiveram o individuo que foi encaminhado imediatamente para a delegacia de Cachoeiro de Itapemirim.TEXTO E FOTO: Renata MofattiJornalista do Site Mimoso In FocoContato: renata@mimosoinfoco.com.br(28) 9979 8039 / (28) 3555 4618 Ha diversas pesquisas mundiais que tentam comprovar a influencia musical no desenvolvimento das criancas. No campo da Educacao, alguns estudos contemplam a musica como uma das responsaveis pelo maior equilibrio emocional e desenvolvimento racional daqueles que a ouvem. Monique Nogueira, professora da Universidade Federal de Goias, elaborou o artigo A musica e o desenvolvimento da crianca. Nele, e afirmado que, por seu carater relaxante, a musica pode estimular a absorcao de informacoes. Para a professora, doutora em Educacao, essa arte potencializa a aprendizagem no campo do raciocinio logico, da memoria, do espaco e do raciocinio abstrato. O interesse pelos efeitos da musica no crescimento intelectual trouxe a tona questoes referentes aos resultados da Educacao Musical durante a alfabetizacao. Um estudo recente sugeriu que a percepcao musical tem uma relacao estreita com o desenvolvimento da leitura e com a ciencia fonologica. A pesquisa acredita que criancas musicalizadas podem aprender a ler mais depressa. Em um artigo da edicao de 20 de setembro de 2006, da revista Brain, foram registrados resultados de um estudo relacionado a musica. As averiguacoes sao de cientistas canadenses que analisaram criancas entre 4 e 6 anos submetidas a licoes musicais do metodo Suzuki. Foi constatado que essas criancas tiveram melhor desempenho em testes de memoria do que as nao musicalizadas. A psicologa Ana Emilia Romero e a responsavel pelo ensino da musica para criancas entre 6 e 9 anos, na EMAN. Ela acredita que o ideal e que a crianca entre em contato com a musica logo na primeira infancia (de zero a tres anos). E o periodo mais indicado para a recepcao e reproducao dos sons, isso dado pela espontaneidade da resposta musical que caracteriza a maior parte das criancas. Se houver um retardo no contato com a musica, as respostas musicais poderao apresentar dificuldades em fluir, afirma Ana Emilia.A Escola de Musica Anthenor Navarro disponibiliza vagas para criancas entre 6 e 9 anos no curso de Iniciacao Musical. As aulas sao divididas entre turmas A (6 anos), B (7 anos), C (8 anos) e D (9 anos). Os alunos estudam musica de maneira ludica e aprendem flauta doce. As criancas que entram na Escola atraves da Iniciacao Musical passam diretamente para o primeiro