Nos ultimos anos, as questoes ambientais tem adquirido uma grande importancia em nossa sociedade. Devido as mudancas que o mundo vem sofrendo, aumentam-se cada vez mais as buscas para os problemas sociais. A educacao ambiental surge no tempo atual como ferramenta para auxiliar o processo de educacao geral do homem contemporaneo, para que ele possa compreender melhor a relacao com seus semelhantes e com o meio ambiente de vida (Magalhaes, 1992; CINEA, 1991). Preservar o meio ambiente e muito importante para que possamos ter um planeta saudavel e rico em recursos naturais no futuro. Se todos fizerem um pouquinho, podemos contribuir para um mundo melhor. Essas atitudes iniciam-se em casa, onde bastam alguns cuidados basicos como: desligar a agua enquanto faz a escovacao, ensaboa pratos, copos, talheres e panelas. evitar banhos demorados. desligar as luzes ao sair de algum comodo. utilizar o ar condicionado com moderacao. dedicar dias da semana para lavar e passar roupas, evitando assim o uso varios consumos. separar os lixos corretamente para a coleta seletiva. Ja nas escolas, a educacao ambiental como pratica educativa deve ser definida como sendo elemento integrado dos sistemas educativos de que dispoe a sociedade. Para tanto, devera nao so transmitir conhecimentos, mas tambem desenvolver habilidades e atitudes que permitam que os homens atuem efetivamente no processo de manutencao do equilibrio ambiental, de modo a garantir uma qualidade de vida mais condizente com as necessidades. Segundo KRASILCHICK (1986), a educacao ambiental nao e a solucao magica para os problemas ambientais (...), e um processo continuo de aprendizagem de conhecimento e exercicio da cidadania, capacitando o individuo para uma visao critica da realidade e uma atuacao consciente no espaco social. Considerando a Educacao Ambiental um processo continuo e ciclico, o metodo utilizado pelo Programa de Educacao Ambiental para desenvolver os projetos e os cursos de capacitacao de professores conjuga os principios gerais basicos da Educacao Ambiental (Smith, apud Sato, 1995).Principios gerais da Educacao Ambiental: Sensibilizacao: processo de alerta, e o primeiro passo para alcancar o pensamento sistemico; Compreensao: conhecimento dos componentes e dos mecanismos que regem os sistemas naturais; Responsabilidade: reconhecimento do ser humano como principal protagonista; Competencia: capacidade de avaliar e agir efetivamente no sistema; Cidadania: participar ativamente e resgatar direitos e promover uma nova etica capaz de conciliar o ambiente e a sociedade. A conscientizacao sobre a necessidade de conservacao e defesa do meio ambiente para presentes e futuras geracoes e incontestaveis e a importancia de comecar a educacao ambiental na infancia e inquestionavel. Todas as escolas precisam elaborar projetos que mudem o comportamento de um maior numero possivel de estudantes e torna-los agentes da defesa do meio ambiente ecologicamente equilibrado e saudavel. E a educacao ambiental inserida nas atividades escolares, tornara foco principal de toda e qualquer atividade. O grande desafio e desafiar os alunos para despertar o desejo de aprender e consequentemente mudar alguns habitos. Eis aqui algumas sugestoes de atividades para incrementar o cronograma de atividades:Atividade 1 Apresentacao de palestra. Elaboracao de uma palestra para que primeiramente os alunos se conscientizem dos problemas que ha no meio ambiente e as