ultimo degrau da sabedoria. (Khalil Gibran)===================================================================O objetivo do meu blog e ser um canal que facilite a busca de objetos digitais de aprendizagem e a troca de informacoes, experiencias e praticas pedagogicas.Que este blog seja um espaco de estudo, pesquisa, reflexao e socializacao do conhecimento.Eu espero contribuir para um melhor desempenho em suas atividades e poder apoia-lo em suas praticas em sala de aula, no seu ambiente de trabalho, na sua vida.Neste ambiente virtual eu disponibilizo sugestoes de materiais de apoio e recursos pedagogicos adicionais para a sala de aula que podem tornar o processo de ensino e de aprendizagem mais diversificado e dinamico.A minha intencao e auxiliar o seu trabalho com sugestoes de atividades e pesquisas; compartilhar/socializar informacoes, conhecimentos, materiais pedagogicos e experiencias.Desenvolver as competencias requeridas ao cidadao do seculo XXI (colaboracao, criatividade, capacidade de aprender continuamente, capacidade de resolucao de problemas, empreendedorismo, entre outros) ou seja, promover as competencias indispensaveis ao enfrentamento dos desafios sociais, culturais e profissionais do mundo contemporaneo.===================================================================IMPORTANTE!Os conteudos sugeridos no meu blog de autoria de terceiros estao hospedados em seus respectivos websites (doravante site original), disponiveis para uso online, sendo assim do autor original a responsabilidade sobre propagandas, pecas publicitarias, conteudos e outros comentarios presentes nos sites de origem e, portanto, eu nao indico ou sugiro tais pecas comerciais.As minhas sugestoes de conteudos digitais restringem-se ao objeto digital de aprendizagem em seu formato isolado, e de forma alguma, tenho por objetivo indicar ou sugerir a utilizacao de outros conteudos do site em que o objeto se encontra, tampouco incentivar a compra ou aquisicao de servicos ou produtos que porventura estejam ofertados no site em que o objeto e acessado.===================================================================PARA ACESSO RAPIDO, CLIQUE NOS LINKS ABAIXO:# PROF. VANDERLEY - MATEMATICA (Pagina Principal)# TEXTOS / POESIAS# FRASES# PINTURAS# PONTO DE VISTA# DESAFIOS E JOGOS MATEMATICOS# TANGRAM# CURIOSIDADES / REPORTAGENS / INFORMES# VIDEOS / MUSICAS / FILMES# SUGESTOES DO PROF. VANDERLEY===================================================================Continuar aprendendo e a mais vital das competencias que a educacao deste seculo precisa desenvolver. (Curriculo de Matematica do Estado de Sao Paulo, 2012, p.18)O ato de aprender, durante muito tempo significou simples memorizacao; depois seu sentido passou a incluir a compreensao e expressao do que fora ensinado; por ultimo, envolveu algo mais: ganhar um modo de agir. So aprendemos quando assimilamos uma coisa de tal jeito que, chegado o momento oportuno, sabemos agir de acordo com o aprendido. Nao se aprendem apenas ideias ou fatos, mas tambem atitudes, ideais e senso critico desde que a escola disponha de condicoes para exercita-los. Assim, uma crianca so pode praticar a bondade em uma escola onde haja condicoes reais para desenvolver o sentimento. A nova psicologia da aprendizagem obriga a escola a se transformar num local onde se vive e nao em um centro preparatorio para a vida. (Anisio Teixeira)A Matematica, sua historia e sua cultura sao um exemplocandente de equilibrio entre a conservacao e a transformacao, no que tange aosobjetos do conhecimento. Uma maquina a vapor ou um computador IBM 360certamente tem, hoje, interesse apenas historico, podendo ser associados a pecasde museu. O teorema de Pitagoras, o binomio de Newton