*Williams Portela ( Professor Regente de informatica)Desde o inicio da humanidade o homem procura superar obstaculos para manter a sua sobrevivencia, precisava se livrar do frio, dos animais selvagens, dos outros grupos humanoides. Para tal foi desenvolvendo novas tecnicas. O homem foi transformando seu meio modificando a paisagem e dando seu toque artificial. Ao surgir a Revolucao Industrial fora criada tecnicas de comunicacao em massa como o telefone, telegrafo, fax, ate chegar o computador.Desde que surgiram as tecnologias elas tambem foram usadas para a dinamica educacional, como a descoberta da imprensa para confeccionar os livros, revistas que melhoram a dinamica da comunicacao escolar. Esse fenomeno modificou e acelerou o intercambio das informacoes cientificas.No final dos anos 60 Marshall McLuhan disse a seguinte citacao: Uma rede mundial de ordenadores tornara acessivel, em alguns minutos, qualquer tipo de informacao aos estudantes do mundo inteiro. Mucluhan estava profetizando o que iria acontecer nos anos 80 com o surgimento da grande rede mundial de comunicacao a INTERNET. A rapida evolucao dos sistemas de comunicacao por meio das novas tecnologias provocou mudancas em relacao ao conhecimento. Os novos suportes de armazenamento, processamento e, principalmente, distribuicao do conhecimento permitem hoje, o acesso ao que antes era restrito a grupos fechados, tornado-se disponivel para todos, em que pensem os impedimentos politicos e ideologicos.Com o avanco da tecnologia da informacao e comunicacao logo passou a influenciar a educacao o ambiente escolar, pois a tecnologia da rede mundial de informacao estava ligando os estudantes nao em alguns minutos a vasta informacao produzida pela humanidade mais em tempo real.Nessa nova configuracao, como o saber, as descobertas se reproduzem de forma acelerada praticamente sao postadas na rede em tempo real, mudou-se a forma de ve os professores, eles ja nao sao mais os detentores e os transmissores absolutos do saber e sim passaram a ter uma responsabilidade diferente da tradicional. Agora o papel do professor e muito mais de mediar a construcao do saber, apontar caminhos para que o aluno chegue ate o conhecimento. Portanto, o professor e o fluxo que esta a disposicao dos alunos nos mais variados meios.Entretanto o aluno em meio as tecnologias recentes torna-se mais autonomo na construcao do seu conhecimento, passa a mobilizar esforcos na perspectiva de construir sua autonomia intelectual, atraves da pesquisa e da colaboracao e da interacao multipla com outros atores do processo de ensino e aprendizagem, entre eles, o proprio professor. No entanto o aluno como ator do processo de aprendizagem nao invalida os metodos tradicionais, mas sim enriquece o processo de ensino-aprendizagem com a introducao das novas tecnologias.A rede mundial de informacao e comunicacao, atraves de modernos computadores, abre caminhos para multiplas formas de aprendizagem uma delas e a educacao a distancia mediada por essas novas tecnologias que ganham cada vez mais espaco no mundo todo. Jogos Internos Escolares 2010 sao encerrados em clima festivo Os Jogos Escolares 2010, iniciativa do Departamento de Educacao Fisica , foram encerrados em clima festivo , com uma cerimonia na quadra poliesportiva da escola ,Escola Municipal Irma Arcangela. A solenidade foi prestigiada pelos professores, pela diretora ,