thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
sal e faca uma massa bem homogenea, dando um formato de um bolo alongado. Passe no ovo batido e na farinha de rosca, por todos os lados. Coloque em uma forma com duas colheres de azeite e leve ao forno medio preaquecido ate dourar. Sirva quente, com uma saladinha.Obs: Depois de misturar os ingredientes, achei a massa um pouco mole, por isso acrescentei a mistura, 3 colheres (sopa) de farinha de rosca, ficou melhor para moldar o bolo. Quem nao gostar de atum podera substitui-lo por frango cozido e desfiado.
do Bel. Foi feito com base nas caracteristicas do proprietario para tornar a relacao com o cliente mais amigavel.Tecnica: lapis e Illustrator.Precisa criar um mascote ou fazer uma caricatura? Solicite aqui sem compromisso.
ao ano anterior. Em 2009 foram feitos 1101 atendimentos, em 2010 foram 1693, mas em 2011 foram feitos apenas 1336 atendimentos. Esta reducao foi resultado da chegada das estantes novas, o trabalho de reorganizacao da colecao levou a um baixo valor de atendimento nos meses de Novembro e Dezembro.O acervo da biblioteca cresceu de forma significativa este ano, quando passamos dos 8000 volumes depositados. De 2006 ate 2011, a biblioteca tem crescido c. 1000 volumes por ano. Mantendo-se este ritmo, espera-se atingir 10.000 volumes em 2013.Este resultado positivo foi proporcionado devido ao trabalho dedicado dos Bolsistas, particularmente dos bolsistas PIBEX, Elma e Priscila.O acervo da Biblioteca abrange mais de 700 assuntos diferentes (segundo a classificacao CDD), mas apenas 8 assuntos reunem mais de 50% do acervo. Os livros infantis (CDD 028.5) constituem 25% da Biblioteca. Os livros didaticos, que reunem 6 assuntos diferentes (CDD 372.n), respondem por 20% da biblioteca. As enciclopedias (4%) e a Literatura Brasileira (2%), completam os assuntos que ocupam mais da metade da biblioteca.Os biblioteconomistas, normalmente, nao consideram como parte de um acervo de biblioteca a colecao de livros didaticos, mas numa biblioteca escolar o acervo de livros didaticos deve ser importante. Alem disso, considerou-se que e necessario manter uma colecao de livros didaticos, como uma forma de preservar a sua memoria, permitindo estudos sobre o conteudo e os aspectos didaticos de determinadas disciplinas ao longo do tempo.Alias o desprezo dos biblioteconomistas aos livros didaticos, esta na raiz do abandono de colecoes destes livros que o publico acompanha indignado pela midia. Pois alem da producao destes livros estar obviamente superdimensionada pelo governo, o excedente nao e aproveitado pela colecoes das raras bibliotecas comandadas por bibliotecarios de oficio ou que seguem essa recomendacao.A proporcao de livros didaticos no acervo diminuiu em relacao a 2010, quando era de 23%, como a proporcao de livros dedicados a literatura brasileira e a quela dedicada a literatura infantil permaneceram praticamente as mesmas, revela-se que tal diminuicao deveu-se principalmente ao aumento da colecao de enciclopedias. De fato, no ultimo ano, a biblioteca recebeu um numero sem precedentes de doacao de enciclopedias, o que levou a sua proporcao relativa no acervo a duplicar.
para os alunos na biblioteca da escola; Incentivar o gosto para a leitura. As atividades foram realizadas na Escola Irma Rosa Aparecida (Dispensario Santana) em turmas do 2o e 3o anos do ensino fundamental I Elaborou-se um plano de aula. Nessa elaboracao foram selecionados livros infantis depositados na Biblioteca da escola (Biblioteca Esperanca) , Foram selecionados tres livros, sendo que apenas um deles foi utilizado para leitura planejou-se o tempo de execucao da leitura e da producao de ilustracoes por parte dos alunos. Os temas das ilustracoes propostas para os alunos eram indiretamente relacionados as leituras O planejamento foi submetido a analise dos professores efetivos da escola, opinaram sobre a melhor execucao do plano. Na execucao do plano, o livro escolhido pelo contador da historia, foi apresentado oralmente para a turma, na presenca convidada do professor. Em seguida a leitura, os alunos foram incentivados a produzir ilustracoes relacionadas a tematica da leitura. O texto escolhido foi o Reteteu- O primo do sapo que foi a festa no ceu de Elsie SantAnna Brum e a tematica sugerida foi O meu sonho e. Houve uma aparente baixa retencao do texto lido pela turma, pois nas ilustracoes poucos sinais dela foram encontrados. As ilustracoes revelaram uma grande ligacao de sonho com o futuro profissional. Alguns desejos profissionais eram relacionados com a historia, como o desejo de ser Veterinario (quantos?) pode ser um reflexo da leitura. Apos a leitura na sala de aula o livro usado passou a ser muito procurado na biblioteca, revelando a importancia destas atividades para integrar a as atividades da Biblioteca a escola. A leitura de historias infantis tem uma interferencia aparentemente irrisoria na formacao dos alunos, mas quando se observa a expressao dos alunos verifica-se que o texto lido passa a integrar o mundo cognitivo do aluno junto com as outra atividades desenvolvidas na escola. A propria percepcao do livro como fonte de prazer e cultura fica enriquecida, fazendo com que os alunos tornem-se assiduos frequentadores da bioblioteca
de ciencias,artes e geografia.16h as 16:30-lanche16:30 as 18:30 troca de grupos dos trabalhos de artes geografia e ciencias18:30-Denscanco e organizacao para o jantar 19:30- Jantar21:30-calebracao na capela22h - jogossegundo dia :7h-despertar7:30-cafe da manha 8h as 10h - trabalhos nos grupos de ciencias atrtes e geografia12:15-organizacao de malas e dormitorios13h-almoco13:45-tempo livre,recreacao15:30- SAIDA DE VILA OLIVA 18:30- CHEGADA NO ANCHIETA !
vejam essa ideia pra camiseta da semana anchietana (e a estampa ta!!!)poderia ser daquele quadriculado e o escrito em pretoq q vcs acham???ponham sua opiniao como comentario!!!bjbjbjbjbjbjjj amo muito voces!! o mundo Crayola/Vans e cheio de cores, e como alguns guris acharam o de baixo feminino, vejam este: oi gente, hoje e a duda... ehaiehai.so vim mostrar pra vcs como alguns ja devem saber algumas OUTRAS OPCOES de camiseta para a semana anchietana. Aqui vem o desenho(nao liguem pra minha sabedoria em desenhar):Olhem so eu gostei dessa ideia, nao me lembro quem deu, mas prefiro a outra, apesar de que a da outra postagem vai ficar mais cara...Tem outra opcao que INFELIZMENTE eu nao sei desenhar, mas vou explicar: e igual a do moletom do dihl da vans eu acho. Seria quadriculada em baixo , por exemplo, verde escuro, e depois vinha subindo ficando verde claro e desaparecendo o quadriculado. Legal nee???? comentem e digam qual gostaram +++++++!!BJS AMO VOCES Esta finalmente definido!!!a camiseta da semana anchietana vai ser com a estampa do vans da crayola, aquela ali de cimaas cores que tem sao:roxo;azul;verde;amarelo;laranja;vermelho.se alguem tiver uma ideia de cor avisa!!beijos, abracos e amacos por que a loira pos gelo em cima do aparelho de DVD???RESPOSTA: para congelar a imagem!!!Por que a loira jogou o shampoo pela janela?? R.: para ver se era anti queda!!Na escola, a professora manda cada aluno fazer umafrase e no final teria que esta escrito "Mae so temuma". Entao ela perguta a frase de Ligia. E elaresponde:- Minha mae me deu uma boneca. Mae so tem uma!- Parabens - diz a professoraEntao ela pergunta a frase de Joaozinho. E eleresponde:- Minha mae mandou eu pegar duas latinhas de cervejana geladeira, quando eu abri a geladeira, gritei:- "MAE SO TEM UMA"!! O Adson pediu e estou postando a resolucao da questao 68 da prova do ENEM 2009 que seria realizada no dia 4 de outubro de 2009.Uma empresa precisa comprar uma tampa para seu reservatorio, que te a forma de um tronco de cone circular reto, conforme mostrado na figura.Considere que a base do reservatorio tenha raio r = 23 m e que sua lateral faca um angulo de 60 com o solo.Se a altura do reservatorio e 12 m, a tampa a ser comprada devera cobrir uma area de(1) Analisemos a figura da seguinte forma:E facil notar que o raio da tampa desse reservatorio e dado por: X + 23 (2) Analisemos a a parte verde da figura da seguinte forma:Para encontramos a o "x" da figura acima basta apenas aplicarmos trigonometria no triangulo retangulo.O raio da tampa desse reservatorio e dado por: X + 23 = 43 + 23 = 63A area da tampa do reservatorio e dada por:ENTAO A AREA DO CIRCULO QUE CORRESPONDE A TAMPA DO RESERVATORIO E 108 metros quadrados Aqueles que fizeram o Enem 2009 com o objetivo de obter certificacao de conclusao do Ensino Medio deverao solicitar esse documento ate o dia 31 de marco. A solicitacao sera feita pela Internet, na pagina eletronica http://sistemasenem2.inep.gov.br/Enem2009/, na qual o participante, com os
numeros de inscricao e senha, devera preencher o formulario eletronico. Os interessados em declaracao de proficiencia em uma ou mais das materias avaliadas pelo Enem devem preencher o mesmo formulario.Para ter direito ao certificado de conclusao, o interessado devera ter 18 anos ou mais na data da realizacao do Enem alem de ter atingido o minimo de 400 pontos em cada uma das areas de conhecimento do Enem e o minimo de 500 pontos na redacao. Para a area de linguagens, codigos e suas tecnologias, o interessado devera obter o minimo de 400 pontos na prova objetiva e, adicionalmente, o minimo de 500 pontos na prova de redacao.A emissao dos certificados e de competencia das secretarias estaduais e municipais de educacao, e cada uma delas definira os procedimentos que julgar convenientes para a certificacao de conclusao do ensino medio com base nas notas do Enem 2009. Os Institutos Federais de Educacao, Ciencia e Tecnologia tambem poderao, alternativamente, emitir os certificados de conclusao desde que facam uma avaliacao adicional de lingua estrangeira ou expedir declaracao de proficiencia de acordo com o desempenho do interessado. O Inep disponibilizara aos Institutos Federais de Educacao, Ciencia e Tecnologia e as secretarias estaduais, municipais e distrital de Educacao, as notas e os dados cadastrais dos interessados, na endereco eletronico http://sistemasenem.inep.gov.br/EnemSolicitacao/.As normas estao dispostas em portaria publicada no DOU.Assessoria de Imprensa do Inep/MEC
(PUC-PR) Um numero A e formado por tres algarismos, abc: o algarismo das dezenas e a metade do das unidades, o das centenas e o triplo do das unidades. Invertendo-se a ordem dos algarismos daquele numero, obtem-se um numero B, cba, igual ao numero A diminuido de 396. A soma A + B 800 e igual a:a) 24 b) 22 c) 30 d) 26 e) 28Caro Batista,Realmente achei interessante a questao que voce nos trouxe.Sempre que puder estarei sim resolvendo todas que me enviarem, apenas gostaria que todos os pedidos de resolucoes de questoes, bem como resumos e duvidas fossem postados nesta area. Vamos a resolucao:o numero proposto e formado por algarismo das unidades (C) , algarismo das dezenas (B) e algarismos das centenas (A);Lembrando que o numero , por exemplo, 358 pode ser "decomposto" assim: 100.3 + 10.5 + 8 .Faremos o mesmo com o numero ABC levando em consideracao todos os dados da questao, logo:ABC pode ser "decomposto" em 100.A + 10.B + C , vamos aplicar entao o primeiro dado que e o seguinte "algarismo das dezenas e a metade do das unidades", sendo assim B = C/2 , poderemos substituir a expressao 100.A + 10.B + C por A.100 + 10.C/2. + C (o valor de B foi substituido por C/2). Levando agora em questao o segundo dado que e "o das centenas e o triplo do das unidades", temos assim A = 3C , logo A.100 + 10.C/2. + C pode ser substituido por 3C.100 + 10.C/2. + C .Deduzimos que B = C/2 e A = 3C .O objetivo inicial dessa demonstracao era montar um "esquema"/expressao em que todos os valores estivessem em funcao de C.Vamos a segunda parte da resolucao. Montando a igualdade:O terceiro dado que lemos e "invertendo-se a ordem dos algarismos daquele numero, obtem-se um numero B, cba, igual ao numero A diminuido de 396" , temos entao:ABC - 396 = CBA3C.100 + 10.C/2. + C - 396 = C.100 + 10.C/2 + 3Cresolvendo a equacao acima, temos que C = 2Deduzimos que o numero ABC tem como algarismo das unidades o 2, como algarismo das dezenas o 1 , pois B = C/2 e por ultimo, como algarismo das centenas o 6 , pois A = 3C.Logo o numero A e igual a 612 e o numero B e igual a 216.Analisando a ultima parte do enunciado "A soma A + B 800 e igual a" , temos:A + B 800 = 612 + 216 -800 = 28Resposta: letra EAbracaoBom raciocinioProfessor Valadares Ministerio das ComunicacoesEmpresa Brasileira de Correios e TelegrafosAdministracao CentralEdital No. 182/2010A Empresa Brasileira de Correios e Telegrafos - ECT, por intermedio da Administracao Centralde Brasilia, com referencia ao edital no 01/2010, publicado no Diario Oficial da Uniao de26/01/2010, pagina 106, que trata da abertura do Processo Seletivo para Jovem Aprendiz dosCorreios, informa as novas regras para a solicitacao de isencao de taxa de inscricao, cujo teorencontra-se no site www.correios.com.br.PEDRO MAGALHAES BIFANODiretor de Gestao de PessoasCLIQUE AQUI PARA MAIS INFORMACOES E PARA INSCRICAO Do ponto de vista etimologico temos muito pouco
do que pode se dizer de uma traducao dos vocabulos matematicos e termos utilizados com frequencia.Mas e necessario compreender o que eles siginificam.Considerem os valores de "x" a seguir todos pertencentes ao conjunto dos numeros reais, ou seja , sao validos: numeros inteiros, naturais, racionais (decimais exatos e dizimas periodicas) e irracionais.Vejamos entao a diferenca entre igualdade e desigualdadeEm 3x + 1 = 7 o unico resultado possivel e x = 2, pois se trata de uma igualdade, ou seja, para o lado direito da equacao ser igual ao lado esquerdo o unico valor que satisfaz essa situacao e x = 2.Mas se tivessemos 3x +1 > 7 (que e uma desigualdade) quantos valores teriamos como resposta para x?Teriamos que ter x > 2 , ou seja infinitos valores como resposta.Qualquer valor maior que 2 ja seria uma solucao correta, por exemplo; 2,001 ja seria uma resposta.Apliquem esse simples principio nas variadas situacoes de hoje em diante e descubram situacoes ocultas nos calculos costumeiros.
ESFERA A superficie esferica e a superficie gerada pela rotacao de uma semicircunferencia em torno de um eixo que contem seu diametro.Area da A de uma superficie esferica de raio R e dada por:A = 4 r2 A esfera e o solido de revolucao gerado pela rotacao de um semicirculo em torno de um eixo que contem o diametro. O volume V de uma esfera de raio R e dado por:V = 4/3 r3ELEMENTOS DE UMA ESFERA A nomenclatura seguinte deve-se ao fato de a Terra ser considerada aproximadamente uma esfera.Polos (P1 e P2): sao as intersecoes da superficie com o eixo (e)Equador: e secao (circunferencia) perpendicular ao eixo, pelo centro da superficie Paralelo: e uma secao (circunferencia) perpendicular ao eixo. E paralela ao equador.Meridiano: e uma secao (circunferencia) cujo plano passa pelo eixoSECAO DA ESFERA A interseccao de um plano com uma esfera e um circulo.r2 = d2 + s2 Se o plano secante passa pelo centro da esfera, temos como secao um circulo maximo da esfera. Professor Valadares Bom raciocinio Abracao RESOLUCAO DA PROVA DA PMPE 2009CLIQUE AQUI Existe uma nota global do Enem?Nao, o Inep nao calcula uma media global de desempenho, apenas apresenta as medias separadamente. A prova do Enem tem cinco notas: uma para cada area de conhecimento avaliada Ciencias da Natureza, Ciencias Humanas, Linguagens e Matematica , mais a media da redacao. Para o calculo das medias em cada uma das quatro areas foi utilizada metodologia da Teoria de Resposta ao Item (TRI), que busca medir o conhecimento a partir do comportamento observado em testes. No caso da redacao, os criterios sao os mesmos do Enem tradicional. Para distribuicao das vagas no Sistema de Selecao Unificada, do Ministerio da Educacao, as instituicoes vao utilizar o conjunto de notas do Enem seguindo criterios especificos de agregacao e peso. Como e calculada a nota do Enem em TRIDiferentemente de uma prova comum, a nota do Enem em cada area nao representa simplesmente a proporcao de questoes que o estudante acertou na prova. Em cada uma das quatro areas avaliadas, a media obtida depende, alem do numero de questoes respondidas corretamente, tambem da dificuldade das questoes que se erra e se acerta, e da consistencia das respostas. Por isso, pessoas que acertam o mesmo numero absoluto de itens podem obter medias de desempenho distintas. O que representa a notaNa escala construida para o Enem, dentro de cada uma das areas avaliadas, a nota 500 representa a media obtida pelos concluintes do ensino medio que realizaram a prova (excluidos os egressos e treineiros). Portanto, quanto mais distante de 500 for a nota do estudante, para cima, maior o desempenho obtido em relacao a media dos participantes. Mesmo raciocinio vale para desempenho menor que 500, que aponta desempenho pior em relacao ao obtido pela media. EscalaOs limites da escala, dentro de cada area, variam conforme o nivel de dificuldade das questoes da prova e o comportamento dos estudantes em cada questao. Portanto, o minimo e maximo para cada area avaliada nao sao pre-fixados.Na prova de Ciencias da Natureza e suas Tecnologias,
a analise TRI apontou que a menor media de proficiencia observada foi 263,3. Esse numero representa o inicio da escala para essa area, ou seja, o nivel mais baixo de proficiencia possivel de mensuracao pelas questoes da prova. A maior proficiencia foi 903,2.Para Ciencias Humanas e suas Tecnologias, as notas variam entre 300,0 e 887,0. Para a area de Linguagens, Codigos e suas Tecnologias, as medias ficam entre 224,3 e 835,6.No caso de Matematica e suas Tecnologias, as notas vao de 345,9 a 985,1. Enem 2009 Menor e maior nota TRI observada Area do conhecimento Menor nota TRI observada Maior nota TRI observada Ciencias da Natureza e suas Tecnologias 263,3 903,2 Ciencias Humanas e suas Tecnologias 300,0 887,0 Linguagens, Codigos e suas Tecnologias 224,3 835,6 Matematica e suas Tecnologias 345,9 985,1 Enem 2009 Distribuicao dos participantes ao longo das faixas de desempenho, por area Matematica Percentual por faixa Percentual acumulado Abaixo de 300 0,0 0,0 300-400 14,3 14,3 400-500 43,4 57,7 500-600 27,5 85,2 600-700 10,0 95,2 700-800 4,1 99,3 800-900 0,7 100,0 Acima de 900 0,0 100,0 Total 100,0 100,0 Linguagens Percentual por faixa Percentual acumulado Abaixo de 300 1,3 1,3 300-400 13,3 14,5 400-500 32,5 47,0 500-600 35,3 82,3 600-700 15,6 97,9 700-800 2,1 100,0 800-900 0,0 100,0 Acima de 900 0,0 100,0 Total 100,0 100,0 Ciencias da Natureza Percentual por faixa Percentual acumulado Abaixo de 300 0,8 0,8 300-400 12,5 13,3 400-500 35,4 48,7 500-600 35,0 83,7 600-700 13,5 97,2 700-800 2,6 99,8 800-900 0,2 100,0 Acima de 900 0,0 100,0 Total 100,0 100,0 Ciencias Humanas Percentual por faixa Percentual acumulado Abaixo de 300 0,0 0,0 300-400 14,7 14,7 400-500 35,1 49,8 500-600 30,5 80,2 600-700 16,2 96,4 700-800 3,4 99,9 800-900 0,1 100,0 Acima de 900 0,0 100,0 Total 100,0 100,0 Redacao Percentual por faixa Percentual acumulado Abaixo de 300 1,8 1,8 300-400 7,3 9,1 400-500 17,4 26,5 500-600 26,6 53,0 600-700 25,4 78,4 700-800 15,0 93,4 800-900 5,5 98,9 Acima de 900 1,1 100,0 Total 100,0 100,0 Enem 2009 Media observada na Redacao: 601,5 *Com alteracoes as 14h25 do dia 29/01/10 Assessoria de Imprensa do Inep/MEC
o raio , do ponto C ao ponto E, temos o mesmo raio e do ponto E ao ponto B, temos o mesmo raio.Logo o triangulo BCE e o triangulo BCF e equilatero (todos os lados e todos os angulos congruentes).(2) Vamos analisar a figura da seguinte forma:figura 2Analisando os pontos ECF vemos um setor circular (3) Vamos analisar a figura da seguinte forma:figura 3Apos essas 3 analises concluimos que:a) A area S pedida podera ser calculada por:S = area dos triangulos equilateros (BEC e BFC) + area pintada de verde na figura 3b) A area verde da figura 3 podera ser calculada da seguinte forma:area pintada de verde = 2 [area do setor circular ECF menos area dos triangulos equilateros (BEC e BFC)]Observe que temos 4 pequenas areas identicas pintadas de verde na figura 3,entao area do setor circular ECF menos a area dos dois triangulos equilateros (BEC e BFC) nos da apenas a area de duas partes verdes, necessitando assim de multiplicarmos por dois para encontramos as 4 areas verdes.Veja o esquema:APOS A DEVIDA INTERPRETACAO VAMOS AOS CALCULOS:Os triangulos BCE como o BFC tem a mesma area.Sendo eles equlateros, obrigatoriamente:(1) todos os lados sao congruentes (2) todos os angulos sao congruentesA area de um triangulo equilatero e dada por:Uma vez que o lado desse triangulo e R ,temos:Logo, a formula da "letra b" ficara assim:Todo triangulo equilatero possui seus angulos congruentes e iguais a 60 graus, observe a figura abaixo:A area verde ficara assim:Simplicando e organizando tudo ,temos Aplicando a formula deduzida na "letra a" ficara assim: Lembrando que o angulo 120 deve ser dado em radianos (pois o enunciando diz isso) ,temos:Simplificando e organizando tudo:LETRA AUFFFFAAA!!!! FINALMENTE A RESPOSTAPROFESSOR ANDERSON VALADARESBOM RACIOCINIO
, Via FO A cadelinha foi com tudo e passou por todos os obstaculos de primeira Fiuk e Gaia sao os grandes vencedores do Cachorrada VIP. A dupla chegou a final com tudo e, durante a prova, a cadelinha passou por todos os obstaculos de primeira, deixando o papai com muito orgulho.Na tirolesa, Gaia pulou para os bracos de Fiuk de cara. Arrasou na performance! Carmo Dalla Vecchia e Rosa Maria ficaram em segundo lugar, seguidos de Francisco Cuoco e Balu e Giovanna Ewbank e Johnny. Confira as notas da dupla: Ana Furtado: 10 Tande: 10 Joao Pereira: 10 A dupla ficou com as seguintes medias: Juri artistico: 10 Juri tecnico: 10 Plateia: 9,7 MEDIA TOTAL: 29,7Depois de sair do palco, Fiuk falou da emocao de vencer o Cachorrada VIP. Para conferir ou rever os videos, clique AQUI. Cantor prestigiou a festa de lancamento da nova grade de programacao da TV Globo, nesta quarta-feira, 27, em Sao Paulo. Fiuk prestigou a a festa de lancamento da nova grade de programacao da TV Globo, que aconteceu nesta quarta-feira, 27, em Sao Paulo. O cantor aproveitou para falar do seu novo album: "Esse ano tem CD novo e filme novo. Na musica tenho muitos planos. Da pra adiantar muitas parcerias, tem Thiaguinho e Manu Gavassi. Tem uma musica com meu pai que vai chocar as pessoas". O cantor ainda comentou sobre a mudanca em seu visual: "Estou fazendo flexoes todos os dias. Tomei vergonha na cara". Alem do cantor, Marcos Palmeira, Renata Sorrah, Alex Escobar e Renata Vasconcellos tambem prestigiaram o evento. Os jornalistas William Bonner e Fatima Bernandes chegaram acompanhados dos filhos, os trigemeos Vinicius, Beatriz e Laura.Fonte: EGO Eles se conheceram tocando violao numa roda de amigos. Fazem um "PopNejo", uma "releitura do sertanejo universitario, mas com uma pegada mais romantica e dancante", afirma a dupla entrevistada nesta semana Fabio e Renan.Os meninos, nascidos em Sao Paulo, deram o ponta pe inicial na carreira separados, mas foram unidos pela mesma vontade. Atualmente possuem mais de 40 composicoes, todas inspiradas em suas experiencias de vida. Confira um pouquinho mais sobre os musicos:Kboing Conte-nos: como foi o inicio da carreira de voces?Fabio e Renan: Nos conhecemos em uma roda de violao entre amigos, em um condominio em que frequentavamos, isso ha 5 anos.Kboing 'PopNejo'? Explica pra gente sobre essa misturaFabio e Renan: Nos fazemos do sertanejo uma mistura de sons com o nosso estilo. O 'PopNejo', e uma releitura do sertanejo universitario, mas com uma pegada mais romantica e dancante.Kboing Voces sao novos no mercado fonografico... o que almejam? Quais os maiores sonhos?Fabio e Renan: Nao somos tao "novos" assim, mas almejamos uma carreira solida e viajar muito pelo Brasil mostrando nosso trabalho. Renan: Meu maior sonho e viver da musica e ter uma carreira de sucesso.Fabio: Fazer com que a nossa musica alcance o maior numero de pessoas possiveis.Kboing O que torna inspiracoes pra voces na hora de compor?Fabio e Renan: Tudo o que ja passamos na vida, relacionamento, amigos, etc...Kboing Recentemente voces lancaram a musica "Rebola" em clipe. Porque essa cancao foi