thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
da validacao de sua vaga, atraves do e-mail, ate o dia 27 de novembro (domingo). Os participantes devem cumprir 80% de presenca nas atividades para receber certificado do curso.Oficina de Iluminacao para Artes CenicasMinistrante: Fernanda PaqueletInscricoes: ate 25/11, pelo e-mail teatrofunceb@gmail.com (confirmacao de inscricao sera recebida ate 27/11, domingo)Aulas: de 28/11 a 2/12, segunda a sexta, das 8 as 12 horasLocal das aulas: Espaco Xisto Bahia (Rua General Labatut, 27, subsolo da Biblioteca Publica do Estado da Bahia Barris. Salvador/BA)Quanto: GratuitoRealizacao: FUNCEB/SecultBA | Funarte/MinC
@precoIsabelle CordeiroViviane FontouraGraziela FerreiraNubia Fernando Davidovitsch (convidado) As pecas foram se encaixando com a fluidez de um lenco que dobra e se desdobra continuamente produzindo diversas possibilidades de movimento e jogos espaciais. Uma tarde em que ele teve o foco das atencoes,embora o cenario tivesse sido uma sala com chao de madeira,espelhos e barras ao redor e num canto um cubo enoooorme de ferro pendurado no teto e preso ao chao . Eram 5 pessoas (Aline,Vivys,Grazi, Nubia e Jean) e um lenco. Para o nosso raciocinio ali fervendo diante um lenco com quatro pontas (quadrado) era um tanto desafiador.Que dobradura possibilitaria poucas pessoas e em numero impar? E sentados bem proximos,fomos passando o lenco e um encaixando na dobradura do outro continuamente...,nao sabiamos onde queriamos chegar mas nao paramos ate todos se localizarem espacialmente e definir as dobraduras do lenco. Chegamos a uma que chamamos de "carta". Procurando imagens para ilustracao,descobrir que fizemos um modelo parecido ao de um"lenco de paleto". E me lembrei de Jean contando a sua experiencia com o lenco para o grupo,onde andava sempre dobrado o bolso para eventuais espirros,sem muito movimento e nem um tipo de leveza,como demonstrou. atchinnnn!!!Que tal seu look Jean? Essa imagem sugere a proxima cena do seu "pas de deux"tirando todo mundo do bolso" e manipulando a reacao dos movimentos.Encontrei uma outra imagem que mostra um notebook que pode ser dobrado como um lenco,achei curioso,haja criatividade.E muito lenco pra manga!!! No proximo encontro vamos montar um roteiro para apresentar no Painel Performatico da UFBA. O Saldao na Internet esta cada dia com melhores descontos. Procuramos sempre mostrar o que voce pode encontrar no site para voce aproveitar todos os descontos dessa excelente oportunidade. Hoje, nas nossas sugestoes do Saldao na Internet, escolhemos outro modelo de Nike Shox, o Remix, que foi um sucesso e tambem uma mesa para voce apoiar seu notebook.Os dois sao bem uteis e estao com os precos mais baratos no Saldao na Internet. O Nike Shox Remix sai por R$370,00 e voce economiza R$ 129,90. Ja na mesa para o Notebook, voce economiza R$ 40,00. Ela sai por um R$ 124,90.Nao deixe de continuar acompanhando as dicas do Saldao na Internet que prometem melhorar a cada dia. O Saldao na Internet esta com tudo! Hoje nossas recomendacoes sao para quem gosta de tecnologia. Voces nao podem perder essas oportunidades!Console Xbox 360 Arcade (Economize R$300,00!)O Xbox 360 Arcade possibilita ao usuario escutar musica ao conectar seu MP3 ao console ou ver suas fotos, assistir videos disponiveis na sua camera digital ou computador por meio de suas portas USB. O Xbox 360 e mais que um videogame. Trata-se de um centro multimidia de entretenimento e jogos.Camera Digital 10.2MP Zoom Optico 3x. (Economize R$580,00)Camera rosa para voce tirar fotos em uma excelente resolucao, alem de contar com diversas opcoes, entre elas um zoom optico de 3x e um cartao de memoria de 2Gb.O Saldao na Internet reune os produtos mais baratos da Internet em um so lugar! Continue ligado e acompanhe o Saldao dia-a-dia para saber dos melhores descontos na internet! O
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de interatividade e recursos com a utilizacao do software Moodle. O CEAD desenvolve acoes de educacao em nivel de extensao e pos-graduacao lato sensu, atendendo as demandas internas e externas, com o intuito de ampliar as oportunidades de acesso a informacao, visando, sempre, a qualidade das acoes, a democratizacao do conhecimento e a reducao da desigualdade educacional e social no pais. Alguns cursos ofertados sao pagos pelas instituicoes parceiras, outros sao gratuitos. Verifique a especificacao dos cursos de seu interesse pelo hotsite, na pagina inicial. Para conhecer melhor o CEAD, sua missao,metodologia e equipe, acesse o link:http://www.cead.unb.br/index.php?option=com_content&view=article&id=1&Itemid=3O CEAD a cada programa e apresentada uma entrevista com profissionais da UnB ligados a pratica da Educacao a Distancia. Para conferir todas as entrevistas, clique na aba "Entrevistas" disponivel no menu a direita.Acesse a pagina do Conexao EaD no Twitter e no Facebook e fique por dentro de todas as novidades. Clique no link e assista as entrevistas com os professores citados abaixo: http://www.cead.unb.br/conexaoead/Prof. Athail Pulino ( Tutoria e processo de aprendizagem a distancia)Profa. Fatima Guerra (Abordagens tecnico-historicas sobre a Educacao a Distancia).Prof. Leonardo Lazarte (Uso do Moodle).Conheca um pouco mais o portal CEAD: a) Biblioteca digital: http://www.cead.unb.br/biblioteca-digital/b) Bliblioteca: http://www.cead.unb.br/index.php?option=com_docman&Itemid=7 c) Portal do aluno: http://sistema.cead.unb.br/portal_do_aluno/d) Bibliotecas virtuais: http://www.cead.unb.br/index.php?option=com_content&view=article&id=52&Itemid=23 e)Sites nacionais EAD: http://www.cead.unb.br/index.php?option=com_content&view=article&id=54&Itemid=59 FONTE:CEAD-UNB. Disponivel em: http://www.cead.unb.br/. Acesso em: 13 de Jun de 2011.
infantil, ensino fundamental, ensino medio, Salto Para o Futuro e Escola Aberta. Existe ainda, em horario especial, uma faixa destinada a cursos para a formacao continuada de educadores, onde sao oferecidos cursos de aperfeicoamento das linguas inglesa, espanhola e francesa.Ha inumeras possibilidades de uso da TV Escola: desenvolvimento profissional de gestores e docentes (inclusive preparacao para vestibular, cursos de progressao funcional e concurso publico); dinamizacao das atividades de sala de aula; preparacao de atividades extraclasse, recuperacao e aceleracao de estudos; utilizacao de videos para trabalhos de avaliacao do aluno e de grupos de alunos; revitalizacao da biblioteca e aproximacao escola-comunidade.Alguns dos programas exibidos pela TV Escola estao disponiveis para download gratuito no Portal Dominio Publico.Acesse a pagina da TV Escola: http://tvescola.mec.gov.br/ Fonte:http://www.youtube.com/watch?v=5Xngm9jONhM- Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB):O programa busca ampliar e interiorizar a oferta de cursos e programas de educacao superior, por meio da educacao a distancia. A prioridade e oferecer formacao inicial a professores em efetivo exercicio na educacao basica publica, porem ainda sem graduacao, alem de formacao continuada aqueles ja graduados. Tambem pretende ofertar cursos a dirigentes, gestores e outros profissionais da educacao basica da rede publica. Outro objetivo do programa e reduzir as desigualdades na oferta de ensino superior e desenvolver um amplo sistema nacional de educacao superior a distancia. Ha polos de apoio para o desenvolvimento de atividades pedagogicas presenciais, em que os alunos entram em contato com tutores e professores e tem acesso a biblioteca e laboratorios de informatica, biologia, quimica e fisica. Uma das propostas da Universidade Aberta do Brasil (UAB) e formar professores e outros profissionais de educacao nas areas da diversidade. O objetivo e a disseminacao e o desenvolvimento de metodologias educacionais de insercao dos temas de areas como educacao de jovens e adultos, educacao ambiental, educacao patrimonial, educacao para os direitos humanos, educacao das relacoes etnico-raciais, de genero e orientacao sexual e temas da atualidade no cotidiano das praticas das redes de ensino publica e privada de educacao basica no Brasil.Acesse a pagina da UAB abaixo:http://uab.capes.gov.br/index.phpPara conhecer todos os programas e acoes do MEC acesse o link abaixo. Vale conferir:http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_peaFONTE:BRASIL. Ministerio da Educacao. Disponivel em: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=12502&Itemid=823. Acesso em: 19 de Maio de 2011.
do acesso ao ensino superior e para a requalificacao do professor em outras disciplinas, fortalecendo a escola no interior do Brasil, minimizando a concentracao de oferta de cursos de graduacao nos grandes centros urbanos e evitando o fluxo migratorio para as grandes cidades.Como funciona O Sistema UAB funciona como articulador entre as instituicoes de ensino superior e os governos estaduais e municipais, com vistas a atender as demandas locais por educacao superior.Essa articulacao estabelece qual instituicao de ensino deve ser responsavel por ministrar determinado curso em certo municipio ou certa microrregiao por meio dos polos de apoio presencial. Para visualizar a figura que sintetiza este funcionamento clique no link:http://uab.capes.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=7:como-funciona-&catid=6:sobre&Itemid=19 Feita a articulacao entre as instituicoes publicas de ensino e os polos de apoio presencial, o Sistema UAB assegura o fomento de determinadas acoes de modo a assegurar o bom funcionamento dos cursos.Os dados estatisticos sobre o sistema UAB do centro oeste e demais regioes:http://uab.capes.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=10:estatisticas-&catid=6:sobre&Itemid=23Para obter informacoes sobre os cursos oferecidos pela UAB, acesse o link abaixo:http://uab.capes.gov.br/index.php?option=com_wrapper&view=wrapper&Itemid=12 FONTE: Disponivel em: http://uab.pti.org.br/ . Acesso em: 17 de Jun de 2011Disponivel em:http://www.uab.capes.gov.br. Acesso em: 17 de Jun de 2011. Disponivel em:http://uab.capes.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=6:o-que-e&catid=6:sobre&Itemid=18. Acesso em: 17 de Jun de 2011.
mesma; Virtual com aplicacao de testes online: a avaliacao e feita por meio de mecanismos de testes online a serem respondidos e enviados posteriormente para o formador por meio de e-mail ou de formularios de envio; Avaliacao ao longo do curso (continua): a avaliacao e feita de modo continuo, baseada em componentes que fornecam subsidios para o formador avaliar seus aprendizes de modo processual, tais como as atividades realizadas, os comentarios postados, as participacoes em grupos de discussao e em chats, as mensagens postadas no correio, etc. No Brasil, a legislacao que regulamenta os cursos de educacao a distancia determina que a avaliacao da aprendizagem deve incluir os exames presenciais:Decreto 2.494 de 1998, artigo 7 A avaliacao do rendimento do aprendiz para fins de promocao, certificacao ou diplomacao, realizar-se-a no processo por meio de exames presenciais, de responsabilidade da Instituicao credenciada para ministrar o curso, segundo procedimentos e criterios definidos no projeto autorizado. Apesar desta lei nao impedir o uso de outras formas de avaliacao, muitas vezes esta e utilizada como forma unica de avaliacao, ou entao principal, recebendo peso maior na distribuicao das notas. Quando realizada a distancia, a avaliacao e mais complexa, por nao ser possivel ter o feedback das interacoes face a face, que possibilita uma avaliacao informal do aprendiz, dando indicios da compreensao e interesse deste. Tambem existe a questao da autenticacao do usuario, ou seja, como podemos garantir que quem esta realizando a avaliacao e realmente quem diz ser?Quando realizada por intermedio do computador, surgem novos problemas, como a necessidade de acesso aos recursos computacionais, habilidades tecnicas requeridas, a falta de riqueza de expressao da comunicacao predominantemente textual, alem dos problemas tecnicos. Por outro lado, pode-se citar varias vantagens do uso do computador como meio para a avaliacao a distancia: a distribuicao facil e barata, a simplicidade e rapidez das atualizacoes, a grande interatividade possibilitada pelos mecanismos de comunicacao, a facilidade para prover feedback e a possibilidade de registrar todas as interacoes para posterior analise. Muitas pesquisas tem sido desenvolvidas para prover suporte a avaliacao online, visando diminuir as suas restricoes e explorar as vantagens desta forma de avaliacao. Duas linhas de pesquisa principais podem ser identificadas: o suporte a avaliacao baseada em testes objetivos e o suporte a avaliacao ao longo do curso. Para ler todo o trabalho acesse o link abaixo:http://74.125.155.132/scholar?q=cache:T64HipANiEgJ:scholar.google.com/+avalia%C3%A7%C3%A3o+na+educa%C3%A7%C3%A3o+a+dist%C3%A2ncia&hl=pt-BR&as_sdt=0,5&as_vis=1FONTE:OTSUKA, Joice Lee; LACHI, Ricardo Luis, FERREIRA, Thaisa Barbosa e ROCHA, Heloisa Vieira da Suporte a Avaliacao Formativa no Ambiente de Educacao a Distancia TelEduc. Disponivel em: http://74.125.155.132/scholar?q=cache:T64HipANiEgJ:scholar.google.com/+avalia%C3%A7%C3%A3o+na+educa%C3%A7%C3%A3o+a+dist%C3%A2ncia&hl=pt-BR&as_sdt=0,5&as_vis=1. Acesso em: 02 de Jun de 2011.
Regis. Os alunos tambem recebem torpedos com textos que estimulam a curiosidade como: Choque eletrostaticos voce toma quando sai do carro. Veja conteudo choque eletrico. FONTE:Disponivel em:<http://www.agenciacni.org.br/portal/data/pages/FF8080812A2DCAC0012A32D4164A46B3.htm>. Acesso em: 25 de Jun de 2011.
federais, estaduais e municipais situadas em zona urbana.Ate o fim de 2011, as 5.278 escolas publicas urbanas que ainda nao possuem banda larga deverao ser contempladas, devido a um acordo feito entre a Anatel e as teles. Outras instituicoes de ensino que vierem a surgir nos proximos anos tambem deverao receber internet, ja que a vigencia do programa vai ate 2025, com compromisso de ampliacao periodica da velocidade de conexao.O PBLE e resultado de uma mudanca no Plano Geral de Metas para a Universalizacao (PGMU) do Servico Telefonico Fixo Comutado (STFC), que passou a estabelecer obrigacoes a serem cumpridas pelas concessionarias de telefonia fixa.Um decreto de 2008 trocou a obrigacao de instalar Postos de Servicos de Telecomunicacoes (PSTs) em areas urbanas pelo compromisso de levar aos municipios o chamado backhaul, que e a infraestrutura de rede para conexao em banda larga. Um aditivo estabeleceu o compromisso das empresas de levar a conexao ate as escolas, sem onus para a Uniao.Uma revisao feita pelo MEC no ano passado reduziu o numero total de escolas urbanas do Pais de 64.879 para 62.864. Isso porque algumas instituicoes deixaram de oferecer ensino fundamental ou medio e passaram a ter outra destinacao, alem de casos de escolas que foram desativadas.Fonte: http://www.youtube.com/watch?v=8eJdrGzP5R4FONTE:Disponivel em:http://www.techlider.com.br/2011/02/banda-larga-ja-chega-a-91-das-escolas-publicas-urbanas-do-pais. Acesso em: 26 de jun de 2011.
Quero ter um arquivo dos livros que li.Nao colocarei a data, pois alguns nem lembro.Entao vou colocar sem observar ordem de leitura.Futuramente vou anexar comentario meu.O Codigo da Vinci - Dan BrownA Estrategia - Rev. Louis P. Sheldon The Firm - John Grisham O Livro de Atos - Frank StaggTex Willer - Li inumeras Zagor Tenay - Li inumeras Ken Parker - Li inumeras Historia Ilustrada do Cristianismo Vol 1 / Justo L. GonzalezHistoria Ilustrada do Cristianismo Vol 2 - Justo L. Gonzalez Eles falam em outras linguas - John SherrillCruzar el Rio / Jimmy Swaggart To Cross a River / Jimmy Swaggart Time to Kill / John Grisham Healing the Sick /T. L. Osborn A Ilha Perdida / Maria Jose Dupre O Aeroporto / Arthur HaileyA Fabulosa Peregrinacao / Fernao Mendes Pinto Conheca os Tesouros da Saraiva / Joel Leitao de MeloDerrubando Mitos / Cristina Beloni AlencarA Igreja que Festeja Jesus / Rinaldo Fidencio Sabrina e similares - Li inumeras Perry Rhodan - Li variosSelecoes Reader's Digest - Inumeras, desde crianca O Grande Conflito - Ellen WhiteLi os dois modelos Igreja Apascentada pelo Pr. Alex SilvaCom o Pr. Silvino Radkeque apascenta a Assembleia de Deus em Worcesteronde ministrei nos dias que estive ali Gn 12.1-4Ora, oSenhor disse a Abraao: Sai-te da tua terra, e da tua parentela, e da casa deteu pai, para a terra que eu te mostrarei.Efar-te-ei uma grande nacao, e abencoar-te-ei e engrandecerei o teu nome, e tuseras uma bencaoEabencoarei os que te abencoarem e amaldicoarei os que te amaldicoarem; e em tiserao benditas todas as familias da terraAssim,partiu Abrao, como o Senhor lhe tinha dito, e foi Lo com ele; e era Abrao daidade de setenta e cinco anos, quando saiu de Hara. Deustinha um proposito na vida de Abraao. O Senhor queria a partir dele e da suamulher, criar um povo exclusivamente seu, um povo que desde o nascimento fossededicado a Deus e ao seu servico. Paraisso, foi necessaria uma ruptura. Era necessario deixar o seu ambiente, sair domeio da propria familia, e mostrar-se obediente e confiante. Quatro passosdificilimos. Deixara propria terra e algo que exige muito da maioria de nos. Quem ja fez mudancassabe o que implica. Encontrar uma outra casa, fazer as adequacoes, instalar osequipamentos, montar os moveis. Muitas vezes os moveis que temos sao impropriospara o novo lugar, entao tem que ser substituidos. A nova escola dos filhos, onovo local de trabalho, a nova igreja, novos amigos. Ostempos de Abrao eram outros, outras necessidades. Mas pode crer, em qualquertempo e melhor ficar parado no mesmo lugar, quando tudo esta indo bem. Aoque tudo indica, a vida ia bem para Abrao pois a ideia de deixar o seu lugarnao partiu dele, mas foi uma ordem divina. Hacaminho que ao homem parece direito, mas o fim dele sao os caminhos da morte(Pv 14.12). Tivessepermanecido naquela terra, e Abrao nao teria conhecido a Deus. Osegundo passo aumentou mais a dificuldade para Abraao. Teria que deixar a suaparentela, a casa de seu pai. Naoha lugar que amemos mais que a casa de nossos pais, a convivencia de
nossosirmaos e irmas. Hauma outra vez em que o homem e exortado a deixar a casa de seus pais: nocasamento. E isso, ao casar o homem deve deixar a casa de seus pais. Assim dizo Senhor: Portanto, deixara o varao o seu pai e a sua mae e apegar-se-a a suamulher, e serao ambos uma carne (Gn 2.24). Assimcomo nas relacoes humanas o casamento toma o primeiro lugar, tambem naexperiencia espiritual Deus deve ocupar o primeiro lugar. Muitaspessoas sabem que os pais morreram separados de Cristo, que a familia esta indopara o inferno, mas nao e capaz de dizer adeus a quem nao quer seguir o caminhode Deus. OSenhor Jesus contou a historia de um homem que, no inferno, entendeu que suavida o levara para la. Aquele homem entendeu que seus irmaos viviam como elehavia vivido e que, portanto, tambem estavam indo ao seu encontro no inferno,mas era tarde demais! (Lc 16.27-28). OSenhor tambem diz em sua Palavra: Quem ama o pai ou a mae mais do que a mimnao e digno de mim; e quem ama o filho ou a filha mais do que a mim nao e dignode mim (Mt 10.37). Tudoisso exige obediencia. Eis ai um assunto que nos desagrada. O pecado causou umdano em nos e, por isso, temos dificuldade de obedecer. Nao queremos obedeceros pais, nem aos professores, nem as leis, nem a regra alguma. Muito menosqueremos obedecer as justas leis de Deus e a sua Palavra. Todoser humano e um rebelde, ate ser achado pelo Senhor. Saulo tinha vontadepropria, ele queria entrar nas casas e arrastar presos os cristaos. Elerespirava ameacas e mortes contra os discipulos do Senhor. Seu desejo era banira nova seita. Mas quando Jesus o achou ele disse: Senhor, que queres quefaca? (At 9.6). Aderradeira prova e a confianca. Deus nao da um endereco a Abrao, mas diz paraa terra que eu te mostrarei. Acostumadoa viver pelos sentidos, o ser humano tende a reproduzir isso em sua experienciaespiritual. Suavida e cercada de objetos: casa, cama, mesa, comidas, objetos pessoais. Tudo evisivel e sensivel. Vem dai sua constante inclinacao a querer representar adivindade em algum objeto, tornando-o um idolatra. Em todas as religioes osagrado e representado por objetos, imagens, santos, deuses. Mascomo representar o Deus Vivo, se Ele e espirito e nunca foi visto pelo homem?Logo, todo idolo e mentira! Falandosobre isso, o Profeta Isaias escreveu: como e possivel que o idolatra nunca sepergunte Nao ha uma mentira na minha mao? (Is 44.20).!1 Epor isso que o homem achado por Deus e chamado para fora. Vivendo a crenca dospais, podera ser conduzido para longe de Deus, para o fogo eterno. E precisoque ele deixe tudo, por amor a Deus, obedeca a Deus, creia na Palavra de Deus ea obedeca. Seuculto sera uma relacao pessoal com Jesus! Detempos em tempos, Deus chama seu povo para fora. Abraaofoi pai de Isaque, que gerou Jaco, a quem Deus chamou Israel. Israeltambem foi chamado para fora. EMoises levou o povo fora do arraial ao encontro de Deus; e puseram-se ao pe domonte (Ex 19.17). Israelera o povo do