Nesta profissao e importante desempenhar as tarefas com competencias e habilidades, em nome da Republica, proporcionando a cada aluno o conhecimento das diversas realidades que o permeia, fenomenos, linguagens, situacoes, problemas, e gerando debates dos quais possam surgir novos argumentos e propostas para sua subjetividade e para a sociedade.Ser professor nao e esperar apenas homenagens e reconhecimentos em cada dia 15/10.O reconhecimento pode haver, bem como a afetividade, como acontece em todas as relacoes intersubjetivas.Sinta-se "apenas" professor, nao um deus que precisa receber adoracao (dos seus alunos). E caso seu aluno nao lhe parabenizou, nao fique chateado, pois ele nao possui esta obrigacao. Caso houve um parabens, este significa: "Obrigado professor, voce nao fez mais do que sua obrigacao!".Que este dia seja um marco para que possamos re-pensar o papel desta profissao, bem como o papel da educacao formal e metodos didaticos que utilizamos.Parabens pelo nosso dia! Estudo exige leitura, e leitura exige paciencia. Vivemos atarefados, na correria e crentes de que tudo tenha que se resolver rapidamente. Pense primeiro que as melhores ideias brotam da reflexao que cada pessoa realiza, e isto leva um tempo; tempo que pode dias, semanas, meses ou ate mesmo anos.Nao entendemos todas as teorias, e todos os assuntos rapidamente. E ilusao achar que lendo um texto apenas uma vez, ou lendo um resumo, ou ouvindo o professor realizar uma explanacao sobre o assunto, sera suficiente para que o conhecimento seja adquirido.Precisamos varias e variadas informacoes para elaborarmos um conhecimento consistente, e ainda assim nao o devemos caracteriza-lo como verdade incapaz de ser corroborada (posta em xeque).A paciencia parece-me ser fundamental.Paciencia para se debrucar sobre um texto, ler, indagar, comparar, analisar e re-constuir o conhecimento; estas sao tarefas subjetivas.Quantas vezes nos angustiamos com algo que estamos lendo? Nao entendemos o que o autor quer dizer, mas ai a persistencia sera fundamental para rompermos as barreiras do pensamento. Quem sou EU?Sou aquele que por momentos sente-se acabado e dono do mundo!Dono do MEU mundo.Do meu mundo que gira ao redor do meu umbigo,embora tenho olhares para o mundo.Quando alguem me observa, este sabe quem EU sou?Mas eu sou...Eu tenho personalidade...(Tenho?)Eu tenho um jeito de ser...(Qual e?)Eu sou mais EU...(Em que aspectos?)Eu contemplo o mundo e por muitas vezes me desespero diante dele;ao mesmo tempo que me encanto com tantas possibilidades.EU SOU SENTIMENTO e ENIGMA.Sou quem sou . Nem sempre sou que pensam que sou; e por vezes nem mesmo eu sou o que eu mesmo penso que sou. Algumas vezes sou quem pensam que sou.Eu sou EU e agradeco por ser diferente de voce e digo mais:Quem bom que voce e voce... Por que as pessoas gostam tanto de opinar na vida umas das outras? Por que falamos tanto? Por que mudamos tanto frente a acoes externas?Pronunciamos muitas palavras; mas quais fazem realmente sentido? Quais sao carregadas de uma mensagem que nos torne melhores, mais virtuosos?Essas palavras pronunciadas a todo o momento expressam opinioes e ideias subjetivas. A capacidade de opinar e consolar, de mostrar para os outros o que e correto e o que e incorreto, vem