O Site Epoca no ano de2012, trouxe uma reportagem com a sociologa Zoara Failla, na qual realizou umapesquisa sobre os habitos de leitura dos brasileiros e constatou indicios,pelos quais os professores nao gostam de ler.Na pesquisa a sociologa revelaque os professores sao um dos principais influenciadores nos habitos de leiturados brasileiros. Mas, ha indicios de que, no seu tempo livre, eles raramenteabrem um livro, assim como a maioria dos brasileiros. O dado esta no livro Retratosda Leitura do Brasil 3, que foi lancado durante a Bienal do Livro de SaoPaulo, do mesmo ano. A obra analisa a pesquisa de mesmo nome feita peloInstituto Pro-Livro, sob sua propria organizacao.Ela ressalta que a amostra deprofessores ouvidos em 2011 apenas 145, entre cerca de 5.000 entrevistados detodo o Brasil e pequena, mas o resultado surpreendeu. Apenas tres docentesdisseram que gostam de ler no tempo livre. Ao serem questionados sobre titulospreferidos, eles citaram os de autoajuda e religiosos. Ainda, que o que mais afasta os brasileiros da leitura nao eo preco dos livros ou a dificuldade de acesso e, sim, a falta de interesse. Porisso, a atuacao de bons professores-leitores e estrategica. Se o professorfor um bom marketeiro dos livros, ele consegue despertar o interesse dosalunos.Em entre entrevista dada aoSite da Epoca, me chamaram atencao duas perguntas realizadas, confira o que elaresponde sobre o incentivo a leitura!EPOCA - O queafasta o professor da leitura?Zoara - Temosproblemas na formacao desse professor. Sao as universidades. Quem esta formandoesse professor nao esta desenvolvendo esse interesse e apresentando a leituranao so como forma de atualizacao, mas como forma de lazer. Temos problemas tambemcom tempo de trabalho. Muitos [professores] tem uma carga excessiva. Alemdisso, a maioria tem familiares de escolaridade nao muito privilegiada. Haproblemas de acesso. Boa parte das escolas tem bibliotecas, mas elas estao comacervos desatualizados, tem poucos livros. E, pelos salarios baixos, osprofessores tem dificuldades para comprar obras. EPOCA - Por que mesmo criancas pequenas tem dito que naogostam de ler?Zoara - Acrianca fica fascinada com contacao de historia, quer que repita a mesmahistoria muitas vezes. Mas nos temos que desenvolver esse interesse. E precisoler para crianca, ler na frente dela, dar livros de presente. Sao formas deconquista-la, de mostrar que a leitura tem valor. Sera que alguem nascegostando de futebol no Brasil? Gostam porque isso e valorizado. Pesquisando etrazendo pros dias atuais, a Revista Escola Publica, de Edicao Na44 Abril/Maio 2015, aborda dificuldades que os professores possuem em criar e manter um habito de leitura."Mesmo os professores deliteratura e da area da lingua portuguesa nem sempre sao leitores bastantefrequentes", diz Regina Zilberman, professora da Universidade Federal doRio Grande do Sul (UFRGS) e pesquisadora nas areas de literatura infantojuvenile formacao de leitores. "Eles tem uma intermitencia de leituras por variasrazoes, que nao sao irrelevantes: falta de tempo, falta de oportunidade, uma maformacao como leitor."A dificuldade de acesso aolivro e para os professores, como para muitos brasileiros, uma questaopermanente, como relata a Revista. As caracteristicas do mercado livreiro,marcado pelas dificuldades de distribuicao - como a falta de livrarias emmuitos municipios - e o preco relativamente alto do livro, somam-se aos