Aprender e descobrir aquilo que voce ja sabe. Fazer e demonstrar que voce o sabe. Ensinar e lembrar aos outros que eles sabem tanto quanto voce. (Richard Bach) "Jamais considere seus estudos como uma obrigacao, mas como uma oportunidade invejavel para aprender a conhecer a influencia libertadora da beleza do reino do espirito, para seu proprio prazer pessoal e para proveito da comunidade a qual seu futuro trabalho pertencer." (Einstein) A Importancia da Avaliacao no ensino de Matematica A matematica, desde os tempos remotos, sempre foi vista como algo irreal, totalmente fora do contexto da realidade. Ate para alguns professores elas e vista assim. Porem, na atualidade, a concepcao de resolucao de problemas e contextualizacao dos conteudos veio para tentar minimizar ou mesmo sanar este problema. Esta concepcao prega que devemos ensinar nossos alunos a resolver problemas, e a enxergar a matematica como um todo, nao mais uma disciplina chata e sem nexo. Neste aspecto, uma avaliacao que nao priorize provas escritas conteudistas e situacoes sem contexto, mas sim, enfoque principalmente no dia a dia do aluno, visando sempre todos os momentos de aprendizagem, e fundamental. Concluindo, a resolucao de problemas surge no ensino como estrategia de valiosa importancia, e aprofundar-se nela e ensinar e avaliar nossos alunos atraves dela nos leva a uma visao mais ampla da matematica, e nossos alunos poderao dizer que resolvem problemas matematicos, e nao mais calculam, determinam, fazem e dao os resultados de exercicios monotonos e, muitas vezes, sem sentido para eles. Hellen Fernandes Gondim As atividades de geometria utilizando como tema a arte e as obras da grande artista Tarsila do Amaral aconteceram no 3o Bimestre de 2009, nos 6o anos da EM Irene Szukala. Os alunos, apos conhecerem sobre a artista, e ja com o embasamento matematico adequado, realizaram atividades na sala de informatica, na qual tiveram que analisar e classificar figuras geometricas planas nas obras de Tarsila do Amaral. Na sequencia, elaboraram "pinturas" com o mesmo objetivo: Utilizar figuras geometricas planas. Estes desenhos foram expostos na escola.Abaixo confira algumas fotos:Fim!!!! Quem disse que a matematica e algo casmurro e indecifravel?Para estes alunos, basta a atencao e esforco para o entendimento do conteudo.Esse e o poder que envolve o sabio e seu discipulo... Formas Geometricas, Planas e EspaciaisFotos da aula: Agora recorro a minha coletanea de colunas de diversos autores e ainda sobre os "mitos", seleciono outra do mesmo Prof. Roberto Campos, no O Globo de 18.10.998. Disse ele: "O ultimo mito". "Sempre achei que o Mexico e o Brasil somente transporiam sua pre-logica e fetichista quando previtizassem suas empresas estatais de petroleo - a Pemex e a Petrossauro. Ambos os paises transformaram em unguento religioso e elixir patriotico um combustivel fedorento. Monopolizaram o petroleo a titulo de "riqueza estrategica". Nao e uma coisa nem outra. Se petroleo fosse riqueza, o Japao seria pobre e a Russia opulenta. Se produzi-lo desse poder estrategico, a Alemanha seria mais debil do que o Itraque. Por isso a campanha do "petroleo e nosso" do anos 50 nao passou de uma exibicao do "imbecil coletivo"."A riqueza estratefica depende