beneficiados;2. Cadastramento dos PPNs (Planos Pedagogicos dos Nucleos)3. Divulgacao e identificacao visual do programa;4. Infraestrutura utilizada para funcionamento dos nucleos;5. Atividades esportivas e complementares quando for o caso;6. Materiais esportivos/suplementares e uniformes;7. Pessoal;8. Capacitacao;9. Proposta pedagogica e grade horaria das atividades;10. Demais atividades propostas.Nesta fase, sao previstos e executados somente os pagamentos do pessoal(coordenador-geral, coordenador pedagogico, tecnico administrativo e coordenadoressetoriais). E, para fins de comprovacao de execucao da etapa, a entidade deveraapresentar o 1o Relatorio de Acompanhamento (demonstrativo de procedimentospreliminares), juntamente com os respectivos documentos comprobatorios de cada acao. Obs1: O atendimento aos beneficiados somente podera ter inicio apos a autorizacao da SNEED/ME,por meio do Termo de Autorizacao.2. Periodo de Desenvolvimento PedagogicoApos o cumprimento dos pre-requisitos inerentes a Ordem de Inicio e recebimentodo Termo de Autorizacao emitido pela SNEED/ME, este periodo compreende odesenvolvimento efetivo das atividades didatico-pedagogicas junto aos beneficiados, deacordo com o planejamento previamente aprovado, em especial, a data de assinatura doconvenio, ou publicacao da Portaria de Descentralizacao de Recursos (caso de entidadesfederais) bem como o ciclo pedagogico (alinhado ao calendario escolar local).3. Periodo de RecessoO periodo de recesso tem como objetivo ajustar o projeto ao calendario escolarque compreende, aproximadamente, entre os dias 16 de dezembro a 15 de janeiro,podendo sofrer variacao, de acordo com o municipio onde sera instalado. No entanto, deveser feita a previsao orcamentaria para remuneracao do pessoal durante os 30 dias,podendo a entidade utilizar parte deste periodo para planejamento pedagogico,planejamento das acoes do periodo de atendimento concentrado, reunioes etc.4. Periodo de atendimento concentrado Projeto Recreio nas FeriasCompreende o atendimento aos beneficiados de forma concentrada, no periodocorrespondente ao cronograma de ferias escolares em janeiro e julho, com garantia de nominimo 24 horas de atividades diferenciadas por edicao. Visa a oferta de opcoes de lazerque preencham o tempo livre de modo prazeroso e ao mesmo tempo construtivo, por meiodo desenvolvimento de atividades ludicas, esportivas, artisticas, culturais, sociais eturisticas, essencialmente diferenciadas daquelas que o nucleo desenvolve durante o ano.O Projeto Recreio nas Ferias, caracterizado como especial, e opcional e deve sedar por meio de adesao, efetivada por Chamada Publica especifica. As parcerias paraesse projeto serao concretizadas apenas com as entidades parceiras com o PST queestiverem em conformidade com os criterios de selecao da chamada. Serao viabilizadaspor meio de instrumentos tambem especificos para este fim.O planejamento especifico das atividades e de competencia das equipes detrabalho dos proprios nucleos que ja desenvolvem o PST, que devem atender as diretrizesdo projeto constantes de manual proprio, disponibilizado no portal do Ministerio doEsporte: www.esporte.gov.br/segundotempo. Obs1: O Projeto Recreio nas Ferias caracteriza o inicio de cada periodo de desenvolvimentopedagogico do Programa Segundo Tempo.5. Periodo de encerramento do projetoO periodo de encerramento do projeto compreende os dois ultimos meses de execucaodas atividades junto aos beneficiados, possibilitando ao proponente analisar:1) A execucao fisica e financeira do projeto como um todo;2) A necessidade de aditivo de prazo de vigencia, no caso de ter ocorrido algumatraso no cronograma previsto;3) Preparar os relatorios de encerramento das atividades, de forma a encaminhara SNEED/ME;4) Finalizar o Processo de inclusao de documentacao e informacoes no SICONV,referente a Prestacao de Contas Final Alem disso, excepcionalmente,