nao substituir o numero por Pum deixara o jogo toda vez que errar. O jogo e renumerado pelo aluno colocado a sua direita.NOME: DESCOBRIR O QUE ESTA MUDADOIDADE: TodasOBJ. ESP.: Memoria, perspicacia, obaservacaoLOCAL: Ar livre e salaFormacao: circulosOrganizacao: pede-se a um aluno que deixe o local e faz-se algumas modificacoesExecucao: quando o aluno voltar o grupo comecara a contar aumentando ou diminuindo a intensidade do canto a medida que ele se aproxima ou afasta do que mudou.NOME: AI VAI O GANSOIDADE: 7 anos em dianteOBJ. ESP.: Desenvolver os sentidos, memoriaLOCAL: Patio e quadraFormacao: fileiraExecucao: o primeiro virando para o seguinte e dizendo: Ai vai o ganso. O segundo dira Que ganso? Ao que o primeiro responde: O ganso. O segundo fala: ... ah... o ganso. A pergunta sera repetida e assim sucessivamente. Assim corre-se todas as fileiras.NOME: JOGO DO LIMAOIDADE: 6 anos em dianteOBJ. ESP.: Ritmo, AtencaoMATERIAL: LimaoLOCAL: Quadra, patio, sala, gramadoFormacao: circuloOrganizacao: alunos sentados em circulo, tendo um, posse de um limaoExecucao: os alunos iniciarao a brincadeira cantando: Meu limao, meu limoeiro... ao mesmo tempo passando o limao aos colegas. Ao findar a cancao, o aluno que estiver de posse do limao sera eliminado.NOME: JOGO DA MEMORIAIDADE: TodasOBJ. ESP.: Memoria, tatoMATERIAL: Lapis, grampos, moedas, giz, etcFormacao: em pe, formando um circulo, maos para trasExecucao: o recreador entregara para um aluno um objeto apos outro para ser passado adiante. Apos serem passados todos os objetos, todos se sentarao e rapidamente escreverao o nome dos objetos que passarem pelas suas maos. Vencera quem escrever mais nomes dos objetos em um tempo determinado.NOME: BOM DIAIDADE: 7 anos em dianteSEXO: AmbosOBJ. ESP.: Educacao dos sentidosMATERIAL: LencoLOCAL: Quadra ou patioFormacao: circulosOrganizacao: alunos em pe em circulo. Um no meio com os olhos vendados.Execucao: os alunos do circulo caminharao e sendo um apontado, dira: Bom dia! Se o aluno de olhos vedados identificar a voz do colega, trocara de lugar com este.NOME: CIRCULOS UNIFICADORESIDADE: AmbosOBJ. ESP.: Pronta reacao e atencaoMATERIAL: Disco, toca-fitasLOCAL: Ar livre e salaoFormacao: em circulos de peExecucao: a turma se desloca ao som da musica. Quando esta parar devem formar grupos de 5 ou 3, anteriormente determinados. Os que sobrarem ficam prisioneiros dentro do circulo. Termina quando fica somente um prisioneiro no circulo.NOME: PERSEGUIR A BOLAIDADE: TodasOBJ. ESP.: Astucia, rapidez, agilidadeMATERIAL: BolasLOCAL: Ar livreFormacao: duas colunas em posicao fundamental. O primeiro de cada equipe com uma bola.Execucao: o primeiro de cada coluna lanca a bola o mais longe possivel no terreno do fogo. Isto feito, todos deverao correr para reformar a coluna atras da bola atirada pela coluna contraria. Vencera a coluna que se reformar em primeiro lugar.NOME: CORRER EM CIRCUITOIDADE: 9 anosOBJ. ESP.: Iniciacao desportiva (hand e basquete)MATERIAL: BolaLOCAL: QuadraFormacao: fileirasOrganizacao: 2 fileiras frente a frente formando 2 equipes A e B. Primeiro aluno de cada fileiras com uma bola.Execucao: ao sinal, o aluno de posse da bola corre em direcao ao que esta na outra extremidade da fileira. Neste momento ha trocas de lugares. O primeiro fica ultimo e inicia a passagem da bola ao outro. Quando chegar o 1o fica ultimo