nao entende os valores sociais.Esse interesse e normal e naoquer dizer que ele tenha uma tend~encia homossexual, mas sim que e curioso eque deseja conhecer o que o rodeia. E por meio da brincadeira que a criancadesenvolve suas habilidades fisicas e motoras, explica Teresa Ferreira,psicopedagoga da Unifesp.Respeitar a crianca e participarda brincadeira com naturalidade sao as recomendacoes da especialista para osfamiliares. Geralmente os pais tem mais dificuldade para lidar com essarealidade do que as maes. Punir nao e a solucao, pois na escola o menino tambemtera acesso aos mesmos objetos, diz Teresa.A curiosidade da crianca tambem edeterminada pelos exemplos que recebe em casa. Se hoje o pai participa dastarefas domesticas, e normal que seus filhos sigam o modelo, o que e positivofuturamente para a crianca.MENINO BONECAPara especialistas, os pais nao devem reprimir oubrigar com os meninos que apresentam algum interesse por brinquedos ou itenstipicamente femininos, como bonecas e artigos de casinha.Independentemente do objeto usado, a brincadeira estimula odesenvolvimento da crianca. Os pais devem participar da brincadeira, e naoproibi-la, pois o interesse por itens femininos e normal durante a infancia,ate os sete e oito anos de idade, diz Teresa.O exemplo dos pais e um dosfatores que influenciam o intetresse do menino. Uma alternativa e introduzir arotina da crianca atividades masculinas. O contato do pai com o filho eimportante. Como muitas vezes isso acontece com pouca frequencia em algumasfamilias, recomendo que esse contato seja intensificado nos finais de semana,por exemplo, diz a psicopedagoga.MENINA MOLECAJogar futebol ou subir em arvorestambem nao sao brincadeiras so de meninos. Hoje as escolas incentivam apratica de esportes para as meninas, inclusive modalidades tradicionalmentemasculinas. E isso nao quer dizer que elas perderao sua feminilidade,principalmente se a crianca gosta do que esta fazendo, explica Teresa.HORA DE BRINCARAlem de divertir a crianca, obrinquedo pode ser um objeto de aprendizado. Durante a brincadeira, o pequenodesenvolve a fala, conhece formas geometricas, cores e numeros de forma ludica.Ao receber diferente estimulos,seja na escola, seja em casa ou numa brincadeira, a crianca assimilainformacoes com mais facilidade. Filmes e livros tambem ajudam nodesenvolvimento infantil.Indicacao de filmes que reforcamo tema aqui discutido:O filme frances Minha Vida emCor-de-Rosa, de Alain Bertiner, conta a historia de Ludovic, um menino queacredita ser uma menina e lida com a rejeicao dos pais e amigos.Em Tomboy, longa frances deCeline Scianma, Laurie passa a se vestir e agir como um menino.Brinquedos recomendados porfaixa-etaria:0 a 12 meses Brinquedos coloridos,sonoros e de facil manipulacao1 a 3 anos brinquedos queestimulem a locomocao e equilibrio. Brinquedospara empurrar e puxar, blocospara empilhar e encaixar, bonecos grandes, triciclo, peao3 a 5 anos Brinquedos que estimulema fantasia. Livros de historias ilustrados, massinha de modelar, fantoches,jogos de montagem, fantasias e livros para pintar5 a 7 anos Brinquedos queestimulem a alfabetizacao. Livros com textos curtos, quebra-cabeca, bonecas ecarrinhos menores7 a 10 anos Atividades maiscomplexas e que envolvam o raciocinio logico. Kits de profissoes, como mecanicoou medico, skate, patins, bicicleta, pipa e jogos com regras mais complexasFonte: Jornal Metro Sao Paulo sexta-feira, 11 de maio de 2012 Marianna Pedrozo