Progressos obtidos no projeto-acaoAo surgir as atividades onde eram cobradas algo que havia sido realizado nas aulas os professores-alunos logo reclamavam, mas ao conseguir executar as etapas, ate eu me emocionava pois os mesmos pareciam as criancas quando atingem o objetivo proposto pelo docente.Seguem alguns relatos dos professores-alunos:Estou feliz em estar aprendendo com professores que ensina com carinho, eu era analfabeta nessas tecnologias hoje me sinto realizada por estar usando meu computador para bate papo e tambem preparando as atividades do meu trabalho. (professora 1)Este curso esta sendo muito importante para mim, pois estou adquirindo conhecimento do mundo digital.Atraves deste curso estou aprendendo a preparar atividades e aplicar no meu dia-a-dia na minha sala de aula.Estou muito feliz em poder participar deste curso, pois, esta sendo de grande valia. (professora 2)A informatica em minha vida era algo desconhecido, e complicado, porem hoje, atraves deste curso estou me desenvolvendo aos poucos e adquirindo uma nova postura diante das novas tecnologias. (professora 3) Pode-se extrair dessas falas aspectos que revelam a falta de conhecimento das midias, porem com o projeto-acao os professores-alunos comecaram a se incluir no mundo digital fazendo uso das tecnologias em seu cotidiano e usando como ferramenta pedagogica . - As Tecnologias e a EducacaoA educacao tem um papel a desempenhar. Esta nova forma pedagogica de ensinar deve contemplar muito mais o simples manuseio do computador. E necessario que se englobe medidas para que a sociedade saiba fazer o bom uso dele e esteja dentro dessas transformacoes socios culturais que vemos acontecer. E notorio que o computador transmita informacoes para o aluno e, portanto passa a reforcar o conhecimento e o interesse desses para com as aulas e nao o simples conteudo, ou seja, as apostilas, ou o livro didatico que pouco motivam e nao da ao educando habilidades para que ele tenha desempenho com autonomia e dedicacao necessarios a construir seu conhecimento.Sabe-se que tanto professor quanto aluno apesar de esforcarem-se ao maximo em relacao aos conteudos didaticos tem consciencia de que as aulas estao ultrapassadas e sem motivacao.Valente afirma que:a entrada dos computadores na educacao acontece concomitantemente com a necessidade de se repensar os rumos da escola e o papel do professor. Nao podemos, no entanto, acreditar que a simples insercao dos computadores no universo escolar ira resolver os problemas da educacao atual.(1993 apud ALMEIDA,2000,p.15)Atualmente com as tecnologias e com a globalizacao o professor tem que se inovar, se atualizar, ja que os alunos usam essas tecnologias, eles sabem e fazem perguntas e o professor tera que buscar conhecimento nesta area. Porem para que essas informacoes sejam proporcionadas aos professores deve-se observar que o mesmo ja vem com uma bagagem, entao nao e tao somente enche-los de conteudo e sim criar situacoes-problemas onde os docentes facam o uso das midias.Segundo Oliveira,Ao se analisar a pratica pedagogica do professor, devem ser levados em conta os valores que ele traz consigo, nao perdendo de vista as condicoes determinantes de sua existencia e, principalmente, a concepcao politico-pedagogica que norteou seu processo de formacao. (p.85)Diante das midias nao se pode agir como a educacao