O grupo escolheu realizar uma peca de teatro, sem a ajuda deadultos, fazendo uma releitura do filme, adaptando-o para o seu cotidiano. SegundoEisenstein (2002), no teatro, um ator, para despertar sentimentos no espectador,precisa vivencia-los, reproduzindo, no palco, o processo pelo qual, na propriavida, eles sao formados. O teatro, como processo artistico, podera contribuirpara que os integrantes do grupo tragam, a consciencia, as suas acoes,corporificadas em cenas a serem oferecidas ao publico e a eles proprios. A terceira etapa, EvolucaoFinal, consistiu na integracao dos conteudos trabalhados pelo grupo,representada pelo sucesso da atuacao em equipe (maior dificuldade de todos) naencenacao teatral da releitura do enredo do filme. Alem disso, nesta etapa, foiapresentada a avaliacao do desenvolvimento do grupo, composta de: informacoesfornecidas pela coordenacao pedagogica da ONG sobre os integrantes do grupo; observacoesfeitas por nos, ao longo das sessoes; uma correlacao entre as caracteristicas dospersonagens do filme, com os quais cada crianca se identificou, e as suasproprias, tendo como pano de fundo a Trajetoria do Heroi, criada em etapas, porVogler (1997), descritas na proxima secao.1.2 Reflexoessobre a jornada do heroi e o processo de individuacao A Jornada do Heroi mitologico e uma trajetoria criada por Campbell(1995) que percebeu a existencia de fases pelas quais o homem passa, dentro desua realidade diaria um caminho comum que percorre para tornar-se inteiro erealizado. Campbell (1995) encontrou 17 momentos ou etapas, nesta trajetoria doheroi mitologico. Vogler (1997), baseado em Campbell (1995), adapta sua ideiapara roteiros de cinema e TV, definindo 11 etapas, nesta trajetoria do heroi. A seguir, as etapas da trajetoria do heroi de Vogler (1997). O Mundo Comum O heroi eapresentado em seu dia-a-dia. Chamado aAventura A rotina do heroi e quebrada por algo inesperado, insolito ouincomum. Recusa do Chamado O heroinao quer se envolver e prefere continuar sua vida comum. Encontrocom o Mentor Pode ser alguem mais experiente ou uma situacao que o forcea uma decisao. Travessia do Primeiro Limiar O heroidecide ingressar em um novo e especial mundo. E o ponto de virada, nao tendomais como retroceder. Sua decisao pode ser motivada por varios fatores, entreeles, algo que o obrigue. Testes, Aliados e Inimigos Encontranovos desafios, testes, faz aliados e luta contra inimigos. Momento deadaptacao ao mundo especial. Aproximacao da Caverna Oculta O heroichega a fronteira de um lugar perigoso, onde esta o objeto de sua busca. Onivel de tensao aumenta, pois a aproximacao da entrada na Caverna significa umenfrentamento com a morte ou um perigo supremo que e a etapa seguinte. Nessaetapa, o heroi reune informacoes, prepara-se para uma provacao. ProvacaoSuprema E o momento de crise nas historias. O heroi enfrenta apossibilidade de morte, o seu maior medo, o fracasso de um empreendimento ouchega ao lugar mais secreto de sua alma. O heroi confronta-se com uma forca oposta que pode ser representada peloarquetipo da Sombra, criado por Jung (1947). Tem que morrer para renascer emseguida. Recompensa Passada a provacao maxima, o heroi conquista arecompensa que pode ser uma arma especial, um simbolo ou, ainda, a aquisicao deexperiencia, sabedoria e/ou reconhecimento. Caminho de Volta Apos ter conseguido seu objetivo, comeca a retornar ao mundo anterior.