Exercicios sobre a Revolucao Industrial para a turma 801Queridos alunos,Como combinado, mas com o dia de atraso, seguem as atividades para proxima quarta (16/5) sobre a Revolucao Industrial.Beijos,Chrisna1 - Explique as vantagens que a maquina a vapor trouxe para os meios de transporte.2 - Como eram as condicoes de trabalho nas fabricas inglesas?3 - Por que o trabalho infantil e tao prejudicial a sociedade?4 - Explique como os ludistas lutaram contra as condicoes de trabalho nas fabricas.5 - Como surgiram os sindicatos?6 - Cite algumas conquistas da classe trabalhadora na Inglaterra da epoca.Qualquer duvida, podem me mandar um e-mail: chrisnabittencourt@yahoo.com.brMeu tel: 9915-3699 Queridos alunos,Essa semana a atividade e fazer o trabalho bimestral, que vale 20 pontos.Nesta terca, dia 28, nao estarei de plantao na escola porque vou ao Rio de Janeiro para manifestacao e assembleia dos professores. Depois posto as fotos aqui.Estarei na frente da escola na quinta, dia 30 para recolher os trabalhos. Nao deixem de fazer o trabalho e estudar em casa para nao serem prejudicados com correria quando acabar a greve!!!!Na quinta levo tambem as atividades corrigidas que voces ja me entregaram.Na quarta-feira, dia 29, havera uma assembleia dos professores no Rio para decidir os rumos da greve. Espero que continue, pois ate agora o governo nao veio com nenhuma proposta concreta de aumento ou melhoria. Voces sabem, na nossa escola, continua tudo igual!!! Dou noticias na quinta. Queridos alunos,A greve continua! O governador Serginho Viajando Cabral e seu secretario de Educacao se recusam a negociar nosso salario, por isso a greve continua pelo menos ate a proxima quarta-feira, quando o sindicato marcou a proxima audiencia dos professores.Por isso estou passando pra voces esta semana o trabalho em grupo do bimestre, para ser feito em casa e entregue ate o dia 30 de junho, quinta-feira. Estarei, como sempre, de plantao na porta da escola.Anotem com atencao o trabalho correspondente a sua serie:Trabalho de Historia 6o anoEntrega: 30/06 (quinta-feira)Valor: 20 pontosEm grupo de ate 4 pessoas ou individualTema: Egito ou MesopotamiaImagine que voce vive em uma das civilizacoes que estudamos neste segundo bimestre (Egito ou as civilizacoes da Mesopotamia). Invente uma historia contando como seria sua vida, nao esquecendo de fornecer detalhes sobre o tipo de vida, vestiario, moradia, escrita, alimentacao, relacoes sociais. E importante que em sua historia voce demonstre que pesquisou bastante e conhece bem os habitos e costumes daquela epoca. Sua historia precisa ter no minimo 50 linhas.Trabalho de Historia 8o anoEntrega: 30/06 (quinta-feira)Valor: 20 pontosEm grupo de ate 4 pessoas ou individualTema: Trabalho infantilComo fazer: Pesquise o que diz a lei brasileira a respeito do trabalho de criancas e adolescentes. Compare a legislacao atual com a epoca da Revolucao Industrial. Entrevistem uma pessoa mais velha que trabalhe desde crianca. Anotem nome, idade, profissao. Depois elaborem perguntas para saber como era a rotina de trabalho do entrevistado quando crianca, o que ele fazia e se sua atividade atrapalhou seus estudos e/ou sua saude. Concluam com a opiniao do grupo a respeito do trabalho infantil em Paraty, a legislacao atual sobre o assunto e os beneficios e maleficios