valorizacao estrategica implica em se construir e desenvolver estrategias politicas consagradas: mobilizacao social, defesa politica de interesses (advocacy), apoio institucional, "empoderamento do usuario" (empowerment), monitoramento e avaliacao, articulacao / integracao, parceria, construcao de competencias etc. etc.Assim sendo, importante que essas leis estaduais, que estabelecem normas especiais complementares das normas gerais do Estatuto, criem atribuicoes para os conselhos dos direitos que contemplem essas linhas estrategicas, fazendo-os, nao so (a) controladores de acoes (como exclusivamente determina o Estatuto) e (b) formuladores de politicas, mas tambem potencializadores estrategicos de politicas (na forma que as leis estaduais e municipais dispuserem), valorizando a qualificacao dessas politicas.Caracteristicas da potencializacao estrategica - Potencializar estrategicamente uma acao publica, um programa/servico, uma politica publica, nao significa desenvolver (formular, coordenar, executar, controlar) essa acao, essa politica : sao duas coisas distintas, mas articuladas, que quando confundidas levam a maus resultados. Nessa linha da potencializacao estrategica de politicas e de valorizacao da sua qualidade, a intervencao dos conselhos dos direitos da crianca e do adolescente aparece como uma intervencao pontual, episodica, conjuntural. E nao uma intervencao sistematica, continua e permanente, que ocorre em decorrencia do desenvolvimento de uma politica em si, isto e, como atividade da execucao da propria politica[45].Como potencializador estrategico, o conselho atua para deflagrar um processo de reordenamento normativo, de reordenamento institucional e de melhoria da atencao direta a crianca e ao adolescente, de outras instancias publicas. Ele se torna um elemento catalisador externo: start-line.Articulacoes e integracoes: parcerias - Os conselhos dos direitos da crianca e do adolescente tem uma funcao politica primordial como potencializador estrategicos das politicas de estado: a construcao de parcerias, em nivel amplo da articulacao ou em nivel pontual das integracoes operacionais. Tipicos dessa linha sao os pactos e as agendas-minimas, construidos a partir do trabalho de articulacao/integracao dos conselhos dos direitos da crianca e do adolescente, junto aos orgaos governamentais, aos orgaos legislativos, judiciarios e publico-ministeriais, as entidades sociais, aos partidos politicos, as igrejas (suas pastorais e ministerios), ao meio empresarial e sindical etc. Principalmente, pactos e agendas tematicos: trabalho infantil, violencias estrutural/social e institucional, abusos sexuais, conflito com a lei, situacao de marginalizacao na rua, diversidade/tolerancia, desenvolvimento infantil necessidades especiais, aleitamento materno, qualidade da educacao, protagonismo adolescente-juvenil etc. etc.Valiosissimos instrumentos de articulacao sao tambem as "conferencias dos direitos da crianca e do adolescente", quando se cria espaco e momento para que um numero amplo de atores governamentais e nao governamentais participe, se articule amplamente: independentemente se do executivo, legislativo ou judiciario, se da Uniao, da unidade federada ou do municipio, se governamental ou nao governamental, se da area especifica da "politica de atendimento dos direitos da crianca e do adolescente" (Estatuto cit.) ou nao. As conferencias sao o grande espaco para a construcao de diagnosticos e de cenarios, os mais legitimos possiveis, da realidade do atendimento dos direitos da crianca e do adolescente, em qualquer area. sao elas o rico espaco para que dai surjam indicativos para o trabalho de normatizacao/formulacao e de controle de politicas publicas pelos conselhos dos direitos. se nao tem essas conferencias poder deliberativo legal, como os conselhos estatais, tem