usa ( ) outro lugar: __________________________________________ 13. Voce gostaria que esses multiletramentos fossem utilizados em sala de aula?( ) Sim. Porque? ( ) ajuda a minha aprendizagem ( ) presto mais atencao ( ) me interesso mais( ) Nao. Porque? ( ) atrapalha a minha aprendizagem ( ) me distraio facilmente ( ) nao gosto 14. Voce considera importante o professor usar os multiletramentos em sala de aula? ( ) muito importante ( ) importante ( ) pouco importante ( ) sem importancia 15. Se voce usa, como voce se sente utilizando os multiletramentos digitais:( ) ansioso ( ) nao conhece e nao utiliza( ) tranquilo ( ) nao conhece mas explora para conhecer( ) conhece e utiliza ( ) busca ajuda para conhecer( ) conhece mas nao utiliza ( ) fica com medo de explorar( ) conhece pouco mas utiliza ANEXO C: FORMULARIODE DIAGNOSTICO DAS TECNOLOGIAS DISPONIVEIS NA ESCOLA UNIVERSIDAD DEL SALVADORFACULDAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION YDE LA COMUNICACION SOCIALMAESTRIAEN EDUCACIONCaro (a) gestor (a), professor (a) ou funcionario (a), estee um trabalho para dar sustentacao a minha pesquisa de Mestrado. Agradecemos avossa compreensao e auxilio ao trabalhar este pequeno questionario. Temosespecial interesse em pesquisar como estao sendo usados os multiletramentos[19] comoferramenta pedagogica de apoio as atividades presenciais nos anos iniciais doEnsino Fundamental. INSTRUCOESDE PREENCHIMENTOCaro (a) professor (a), voce pode assinalar mais de umaresposta quando achar necessario. Nos rodapes existem algumas explicacoes quepoderao te ajudar a entender as questoes, e importante que as leia. Desde jaagradeco a seriedade no preenchimento e todos os participantes estaraoconcorrendo a um premio surpresa.Funcao (na escola): ______________________________________________________Nome da Escola:________________________________________________________Cidade:________________________________________________________________1. Assinale os Projetos/Programasimplantados na Escola: ( )RIVED ( )TV ESCOLA ( )PROINFO ( )RADIO ESCOLA ( )MIDIA ESCOLA ( )SIGETEC ( )SECRETARIAS DE EDUCACAO (ESTADO, MUNICIPIO)Quais:_____________________________________________________________________ ( )ESPECIFICOS DA ESCOLA Quais:______________________________________________________________________( )OUTRO(S) Quais:______________________________________________________________________2.Assinale os equipamentos e materiais existentes na escola:( ) Internet ( ) Computador ( ) Televisao ( ) Aparelho de DVD( ) Tablet ( ) Projetor multimidia ( ) Radio/aparelho desom ( ) Retroprojetor ( ) Camerafotografica ( ) Filmadora ( ) Literaturaconsumivel: revistas, jornais ( ) Notebook( )Outro(s)Qual(is):_______________________________________________________________ 3.Comente, em linhas gerais, sobre as condicoes de utilizacao dos equipamentos emateriais assinalados no item 2:a)Eles estao em condicoes de uso? ( ) Sim ( ) Nao b)Eles sao utilizados em atividades com os alunos? ( ) Sim ( ) Nao c)Ha projetos pedagogicos na escola utilizando esses equipamentos e materiais?( ) Sim ( ) Nao 4.Existe Laboratorio de Informatica da escola?( ) Sim ( ) Nao 5.Equipamentos existentes no Laboratorio de Informatica da escola: Computadores Quantidade: Impressora Internet Projetor de multimidia Scanner Softwares educacionais Tablet 6.Comente, em linhas gerais, sobre as condicoes de utilizacao dos computadores nolaboratorio de informatica.a)Eles estao em condicoes de uso? ( ) Sim ( ) Nao b)Eles sao utilizados em atividades com os alunos? ( ) Sim ( ) Nao c)Ha projetos pedagogicos na escola utilizando esses equipamentos?( ) Sim ( ) Nao 7.Como e organizado o tempo do laboratorio de informatica de sua escola? Haprofessor, monitor, ou estagiario responsavel pelo laboratorio? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.Qual o sistema operacional existente nas maquinas do laboratorio