Governo reafirma posicoes e GT Carreira avanca pouco Reafirmando sua posicao contraria a unificacao das carreiras do Magisterio Superior (MS) e do Ensino Basico, Tecnico e Tecnologico (Ebtt), o governo iniciou a reuniao nesta quinta-feira (19) apresentando alguns conceitos que organizam a posicao do Ministerio do Planejamento (MP) a respeito da carreira.Ninguem tem duvida que Ebtt e MS tem o mesmo grau de relevancia, mas suas peculiaridades tem que ser observadas de alguma forma e tem que ser tratadas em carreiras distintas. Mas e possivel assegurar na legislacao que sejam tratadas de forma equanime, argumentou Marcela Tapajos, da Secretaria de Relacoes do Trabalho, SRT/MP.No entanto, a justificativa foi logo descontruida uma vez que a propria concepcao colocada conjunto de classe de mesma natureza de trabalho, escalonadas segundo o nivel de complexidade e o grau de responsabilidade das atribuicoes, dentro da qual se da o desenvolvimento profissional do servidor, na visao do ANDES-SN, reforca ainda mais a perspectiva de unificacao, uma vez que a natureza do trabalho exercido nas diferentes instituicoes de ensino federais e as atividades tipicas do cargo sao as mesmas.Em sua fala, o representante a Secretaria de Educacao Profissional e Tecnologica do Ministerio da Educacao (Setec/MEC), Alessio Barros, afirmou que o governo nao tinha como cultura a articulacao do ensino tecnico com a educacao.Barros foi alem e admitiu que o MEC precisa aprofundar a clareza em relacao ao desenvolvimento nos IFE. Nao chegamos a fazer um debate de base das finalidades, das funcoes e da necessaria articulacao que deve haver nessas instituicoes, e dessas com as universidades, disse.Marina Barbosa, presidente do ANDES-SN, questionou as falas dos membros do governo, afirmando que os representantes das entidades presentes a mesa, que vivenciam a realidade tanto no Magisterio Superior quanto no Ebtt, podiam afirmar com propriedade que, no papel social, existem mais congruencias que incongruencias nessa articulacao, cujo projeto e, inclusive, do proprio governo. Cada vez o trabalho docente se comprova igual em instituicoes distintas. Quando o governo fez toda a mudanca Ebtt, ele tinha um projeto e trabalhou em paralelo a isso o projeto das universidades. E agora admite que nao esta muito clara a relacao das funcoes entre as duas instituicoes. Isso e uma novidade na argumentacao, observou Marina.Trazendo um novo elemento para a mesa de negociacoes em torno da reestruturacao da carreira docente, Marcela Tapajos argumentou que o governo se preocupa tambem com os riscos de unificar as carreiras. Segundo ela, seria preciso uma avaliacao a respeito da seguranca e do significado juridicos da aglutinacao de cargos.De acordo com a representante da SRT/MP, o governo nao tem nenhuma analise de que a carreira unica nao ira gerar problemas futuros, como acoes de inconstitucionalidade questionando a legalidade da unificacao. Pode ser que nao se possa transpor o servidor garantido todos os direitos adquiridos, pontuou.Marina afirmou entao que o ANDES-SN tem clareza de sua proposta e que a mesma tem sustentacao juridica. Ela salientou ainda que a entidade nao ve a unificacao como a criacao de uma nova carreira e que, em nenhum momento, desde o inicio das negociacoes, o governo tinha