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sentido, explique como podem ser entendidos os versos seguintes: 01) Voce que e sem nome. Pode ser entendido como:a) Voceque nao tem para onde irb) Voce que nao temninguem ao seu ladoc) Voce que nao temseus direitos garantidos d) Voce que esta em um beco semsaida e) Todas as alternativas podem serconsideradas como verdadeiras ALTERNATIVA - E 02 - Leia os versos abaixo e responda o quese pede:I semcavalo preto que fuja a galopeII oriso nao veio III o dia naoveio IV obonde nao veioV suabiblioteca Dos versos acima quais demonstram desilusoesde Jose? a) Apenas o I e V b) Apenas o verso III c) Os versos II, III e IV d) Apenas os versos IV e V e) Nenhum dos versos acima ALTERNATIVA - C 03 Na terceira estrofe, o poeta fala de coisas que Josetinha antes e que depois parecem perder o sentido para ele. Que coisas saoessas? a) sua doce palavra b) sua biblioteca c) sua lavra de ouro d) sua incoerencia e) todas as respostas estao corretas ALTERNATIVA - E Com a chave na mao quer abrir a porta,nao existe porta,quer morrer no mar, mas o mar secou,quer ir para Minas,Minas nao ha mais.Jose, e agora? 04 - Os versos acima sao possibilidades para Jose sairdaquela situacao. O que significa essas oposicoes? a) QueJose nao lutou como deveria; b) Quetudo parecia estar contra ele; c) Queele nao sabia como fazer correto; d) Quenao sabia como abrir a porta; e) Todasas alternativas estao corretas. ALTERNATIVA B05 A porta aquem o autor se refere nos versos acima significa: a) Achave de uma porta que ele tinha perdido b) Umaoportunidade de saida daquela situacao que se encontrava c) Aporta da casa onde ele estava d) Aporta do carro e) Todasas alternativas estao corretas ALTERNATIVA - B06 O EULIRICO aconselha Jose a reagir. Das possibilidades sugeridas para que Josemudasse seu destino, a mais extrema esta contida no verso: a) "se voce tocasse a valsa vienense". b) se voce morresse c) se voce dormisse d) se voce cansasse e) se voce gemesse ALTERNATIVA B07 Apesar de toda desilusao, Jose continua caminhando. O ultimo verso do poemadeixa claro que Jose segue marchando: a) paraMinas b) parasua casa c) semdirecao certa, sem destino d) paraum abrigo e) paracasa de sua familia ALTERNATIVA - C08 . Para o EULIRICO, Jose so nao e: a) alguem realizado eatuante b)um solitario c) um joao-ninguem frustrado d) alguem sem objetivo e desesperancado e) alguem na rua da amargura ALTERNATIVA A09. Jose, de acordocom o texto, e um abandonado. Essa ideia esta traduzida em que estrofe?a) a noite esfriou b)sua bibliotecac)esta sem ninguem d)ja nao pode beber e)quer morrer no marALTERNATIVA - C10 - A noite esfriou e um verso repetido nodesenrolar do poema. Com isso, o EU LIRICO deseja:a) deixar bem claro que Jose foi abandonadoporque fazia frio. b) traduzir a ideia de que Josesentiu muito frio porque anoiteceu. c) exprimir que, apos o termino dafesta, a temperatura caira. d) intensificar o sentimento deabandono, tornando-se um sofrimento quase fisico. e)ressaltar que Jose estava fingindo.ALTERNATIVA - D11 . Qual verso
exprime concisamente que Jose eninguem? a) semteogonia b) semcavalo preto que fuja a galope c) suaincoerencia d) seuterno de vidro e) voceque e sem nomeALTERNATIVA - E12 Seu terno devidro. A expressao terno de vidro esta ressaltando que: a) Jose tinha um ternofeito de vidro b)Jose nao sabia nada da vida c)Jose era duro na queda e nao intimidava por nada d) Jose era uma pessoa fragil, debilitadacom as circunstancias da vida e) Todas asalternativas estao corretasALTERNATIVA - D
Assaltante Paraibano: Ei bichin... Isso e um assalto! Arriba os bracos e nao se bula Num se cague e nao faca munganca... Arrebola o dinheiro no mato e nao faca pantim se nao enfio a pexera no teu bucho e boto teu fato pra fora... Assaltante Baiano: O meu rei...( pausa ) Isso e um assalto...( longa pausa ) Levanta os bracos, mas nao se avexe nao...( outra pausa ) Se nao quiser nem precisa levantar pra nao ficar cansado... Vai passando a grana bem devagarinho... ( pausa pra pausa ) Num repara se o berro esta sem bala, mas e pra nao ficar muito pesado, Nao esquenta meu irmaozinho...( pausa ) Vou deixar teus documentos na encruzilhada... Assaltante Mineiro: O so, prestensao... Isso e um assarto uai! Levanta os braco e fica quetim Quesse trem na minha mao ta cheidibala... Mio passa logo os trocado que nao to bao hoji Vai andando uai! Assaltante de Sao Paulo: Orra, meu... Isso e um assalto, meu... Alevanta os bracos, meu... Passa a grana logo, meu... Mais rapido, meu, que eu ainda preciso pegar a bilheteria aberta pra comprar o ingresso do jogo do CORINTHIANS, meu... Po se manda, meu...Assaltante Carioca: Seguiiiinte bicho.... Tu se ferro. Isso e um assalto! Passa a grana e levanta os bracos rapa... Nao fica de bobeira, vai andando e se olhar pra tras vira presunto. Assaltante Gaucho: O guri, ficas atento... Bah, isso e um assalto! Levanta os bracos e te aquieta tche! Nao tentes nada, e cuidado que este facao corta uma barbaridade. Passa os pila pra ca! E te manda a la cria, se nao o quarenta e quatro fala... Assaltante de Brasilia: Querido povo brasileiro, estou aqui no horario nobre da TV para dizer que sinto muito honrado em poder entrar em sua casa e aproveitar para pedir seu voto de confianca. Prometo se eleito for te representar com responsabilidade e que por exigencia do FMI ao final de todo mes aumentaremos as seguintes tarifas para dar uma ajuda aos pobres politicos do nosso pais: Energia, agua, passagens aereas e de onibus, gas, Imposto de renda, licenciamento de veiculos, seguro obrigatorio, gasolina, alcool, IPTU, ICMS, PIS, COFINS. Mas meu povo nao se esqueca: somos uma nacao feliz! O Brasil e penta e em fevereiro tem carnaval!!! Aos amantes da boa musica ai vai uma dica. A musica Nunca Serao de Gabriel o Pensador. Otima sugestao para trabalhar varios temas em sala de aula. Utilizei a musica e o video para discutir o tema Etica e Moral, mas pode ser discutido tambem corrupcao, a violencia, a alienacao, enfim, dezenas de assuntos podem ser abordados aqui. De uma conferida. Otima sugestao de producao de texto utilizando a parafrase. Texto de apoio. O Estatuto do Homem de Thiago de Melo. O ESTATUTO DA NACAOBRASILEIRA Art.IFica decretado que a partir de agora o Brasil nao seramais um pais de desigualdades sociais e que todo brasileiro tenha o direito deser feliz.Art.IIFica decretado que a partir de hoje nao faltara mais opao de cada dia para a familia brasileira, que suas
mesas sejam fartas para queninguem mais precise passar fome.Art.IIIFica decretado que a partir desse momento nao haveramais nenhum tipo de violencia contra o homem. Que o trafico seja eliminado parasempre e que nossos jovens nao sejam mais influenciados a essa pratica ilicitae extremamente cruel. Que as pessoas tenham mais consciencia no transito e naosejam mais vitimas de suas proprias irresponsabilidades.Art.IV Fica decretado que a mentira, a ambicaoe a inveja sejam excluidas da mente humana, que o homem nao precisara mais sepreocupar em defender das maldades do proprio homem. Paragrafo unico: so uma coisa nao ficaproibida, amar, amar, amar...Art.V Fica decretado que a partir de agora amentira sera abolida do dicionario e a verdade reinara para sempre na mente e nocoracao de cada brasileiro.Art.VI Fica determinada durante toda aexistencia humana a pratica profetizada nos salmos de Davi. Que nada faltara amesa de nossas familias e que sejamos guiados mansamente as aguas tranquilas,mesmo passando pelo vale da sombra da morte, nada venhamos a temer, pois saberemosque o Senhor estara conosco para nos proteger. Artigofinal. Por decreto irrevogavel estabelecemos apartir deste instante o reinado permanente da fartura, da seguranca e dafelicidade e que todos nossos problemas sejam solucionados, nossos sonhosconcretizados e que possamos viver tranquilos ate o ultimo dia de nossas vidas. Poesiacoletiva: autores alunos da 8a serie A - Projeto: A poesia na sala de aula, realizadopelo professor Otoniel Braz Odorico naescola Frei Caneca em Cacoal Rondonia 2006 durante a semana da cidadania.
panquecaria da Penha. Penhanao precisou pagar os peixes que Pedropescou, pois os peixes pagariam o passaporte. Em Portugal, Pedro Pires Pessoapesquisou preco na pimentaria Pinguim. Perdeu a paciencia porque o precopiorou.Parou.....pensou.........Poucoa pouco, pressentia-se pasmado com ospior dos piores, pois o pagamento para passagem e passaporte a seu paisprincipal poderia piorar. Parao patriarca Pedro Primeiro nao perder a producao para Portugal, preferiu pagara passagem de Pedro Pires Pessoa para seu pais. Autoria: Otoniel Braz Odorico FERNANDO FOTOGRAFO FAMOSO Fernando Ferreira Farias, fotografofamoso de Fortaleza, fez festa funk em frente a funeraria Final Feliz. Fez fotos da fascinante FabiolaFreitas, da fantastica Fabia Fontes e das fofoqueiras: Fabiana Fiorentino,Francisca Fornelle, e Fernanda Ferreira. Na festa, Fernanda Ferreira Faria fezfeijoada, farinha de fuba e figado. Fernando, fotografo da festa fezfotografias fiadas das familias feias da favela Fonseca. Fabiola e Fabiana, filhas file deFrancisca e Fortunato ficaram feias na fotografia do fotografo Fernando.Fizeram fuzue e ficaram fudidas na festa feita frente a funeraria Final Feliz., Autoria: Otoniel Braz Odorico
Este texto e uma importante oportunidade para explorar o tema preconceito linguistico. Veja abaixo algumas possibilidades de explora-lo e debater um assunto tao sensivel. E voce que nao e professor, nao deixe de dar uma lidinha, independente disso voce vai gostar. NOS MUDEMOFidencio Bogo O onibus da Transbrasiliana deslizava manso pela Belem-Brasilia rumo a Porto nacional. Era abril, mes das derradeiras chuvas. No ceu, uma luazona enorme pra namorado nenhum botar defeito. Sob o luar generoso, o cerrado verdejante era um presepio, toda poesia e misticismo.Mas minha alma estava profundamente amargurada. O encontro daquela tarde, a visao daquele jovem marcado pelo sofrimento, precocemente envelhecido, a crua recordacao de um episodio que parecia tao banal... tentei dormir. Inutil. Meus olhos percorriam a paisagem enluarada, mas ela nada mais era para mim que o pano de fundo de um drama estupido e tragico. As aulas tinham comecado numa segunda-feira. Escola de periferia, classes heterogeneas, retardatarios. Entre eles, uma crianca crescida, quase um rapaz.- Por que voce faltou esses dias todos?- E que nos mudemo onti, fessora. Nois veio da fazenda. Risadinhas da turma.- Nao se diz nois mudemo, menino! A gente deve dizer; nos mudamos, ta?- Ta, fessora! No recreio, as chacotas dos colegas: Oi, nos mudemo! Ate amanha, nois mudemo!No dia seguinte a mesma coisa; risadinhas, cochichos, gozacoes.- Pai, nao vo mais pra escola! - Oxente! Modi que?- Ouvida a historia, o pai cocou a cabeca e disse:- Meu fio, num deixa a escola por uma bobagem dessa! Nao liga pras gozacoes da Mininada! Logo eles esquece. Nao esqueceram. Na quarta-feira, dei pela falta do menino. Ele nao apareceu no resto da semana, nem na segunda-feira seguinte. Ai me dei conta de que eu nem sabia o nome dele. Procurei no diario de classe e soube que se chamava Lucio Lucio Rodrigues Barbosa. Achei o endereco. Longe, um dos ultimos casebres do bairro. Fui la, uma tarde. O rapazola tinha partido no dia anterior para a casa dum tio, no sul do Para. E fessora, meu fio nao aguentou a gozacao da mininada. Eu tentei faze ele continua, mas nao teve jeito. Ele tava chatiado demais. Bosta de vida! Eu devia di te ficado na fazenda coa famia. Na cidade nos nao tem veis. Nos fala tudo errado. Inexperiente, confusa, sem saber o que dizer, engoli em seco e me despedi. O episodio ocorrera ha dezessete anos e tinha caido em total esquecimento, ao menos de minha parte. Uma tarde, num povoado a beira da Belem-Brasilia, eu ia pegar o onibus, quando alguem me chamou. Olhei e vi, acenando para mim, um rapaz pobremente vestido, magro, com aparencia doentia. O que e moco? A senhora nao se lembra de mim, fessora? Olhei para ele, dei tratos a bola. Reconstitui num momento meus longos anos de sacerdocio, digo, de magisterio. Tudo escuro. Nao me lembro nao, moco. Voce me conhece? De onde ? Foi meu aluno? Como se chama? Para tantas perguntas, uma resposta laconica: Eu sou Nois Mudemo, lembra? Comecei a tremer. Sim moco. Agora me lembro. Como era mesmo o seu nome?-
Lucio Lucio Rodrigues Barbosa.- O que aconteceu com voce?- O que acontece? Ah fessora! E mais facil dize o que nao aconteceu.Comi o pao que o diabo amasso. E eta diabo bom de padaria! Fui garimpeiro, Boia fria, um gatome arrecadou e levou num caminhao pruma fazendo no meio da mata. La trabaiei como escravo, passei fomo, fui baleado quando consegui fugi. Peguei tudo quanto e doenca. Ate na cadeia fui para. Eu nao devia de te saido daquele jeito., fessora, mas nao aguentei a gozacao da turma. Eu vi logo que nunca ia consegui fala direito. Ainda hoje nao sei Meu Deus! Aquela revelacao me virou pela avesso. Foi demais para mim. Descontrolada comecei a solucar convulsivamente. Como eu podia ter sido tao burra e ma? E abracei o rapaz, o que restava do rapaz, que me olhava atarantado. O onibus buzinou com insistencia. O rapaz afastou-me de si suavemente.- Chora nao, fessora! A senhora nao tem curpa.Como? Eu nao tenho culpa? Deus do ceu!Entrei no onibus apinhado. Cem olhos eram sem flechas vingadouras par mim. O onibus partiu. Pensei na minha sala de aula. Eu era uma assassina a caminho da guilhotina. Hoje tenho raiva da gramatica. Eu mudo, tu mudas, ele mudo, nos mudamos, mudamos, mudaaamoos, mudaaamooos..., Super usada, mal usada, abusada, ela e uma guilhotina dentro da escola. A gramatica faz gato e sapato da lingua materna a lingua que a crianca aprendeu com seus pais e irmaos e colegas e se torna o terror dos alunos. em vez de estimular e fazer crescer, comunicando, ela reprime e oprime, cobrando centenas de regrinhas estupidas para aquela idade. E os lucios da vida, os milhares de lucios da periferia e do interior, barrados nas salas de aula: Nao e assim que se diz , menino! Como se professor quisesse dizer: Voce esta errado! Os seus pais estao errados! Seus irmao e amigos e vizinhos estao errados! A certa sou eu! Imite-me! Copie-me! Fale como eu! Voce nao seja voce! Renegue suas raizes! Diminua-se! Desfigure-se! Fique no seu lugar! Seja uma sombra! E siga desarmado para o matadouro da vida...Porto Nacional, 1990.Parte I01 - Observem as frases a seguir e relacione cada uma conforme o tipo de variacao.(01) Variacao cultural (02) Linguagem de giria (03) Variacao geografica ( ) um gatome arrecadou e levou num caminhao( ) Oxente! Modi que?( ) Por que voce faltou esses dias todos?( ) Ouvida a historia, o pai cocou a cabeca e disse.( ) Meu fio, num deixa a escola por uma bobagem dessa!( ) Eu devia di te ficado na fazenda coa famia.( ) Comi o pao que o diabo amasso.( ) E que nos mudemo onti, fessora. Nois veio da fazenda.( ) Entrei no onibus apinhado.02 - Transcreva do texto duas frases ditas no sentido formal.03 - Transcreva duas frases ditas no sentido popular. Parte IIII - A norma padrao e o conceito tradicional, idealizado pelos gramaticos, aos quais a tratam como modelo enquanto a linguagem popular e alvo de preconceitos. Como disse a professora, todos os dias milhares de lucios sao
barrados nas salas de aulas. O texto nos mudemos nos faz refletir sobre nossas atitudes quanto ao falar popular. A seguir temos algumas situacoes de reflexao. Com base nos conhecimentos adquiridos em relacao a linguistica responda: Pai, nao vo mais pra escola! 01 - Essa foi uma decisao tomada por Lucio e que sem duvida teve grande influencia no seu futuro. Voce acha que Lucio teve motivos para reagir dessa forma? Justifique. 02 - Nao se diz nois mudemo, menino! A gente deve dizer; nos mudamos, ta? Essa foi atitude tomada pela professora diante da fala de Lucio. a) Voce concorda com a atitude da professora? Justifique.b) De que forma voce reagiria se tivesse no lugar da professora?c) Deixaria Lucio continuar falando daquela forma e ser alvo de chacotas? d) Qual a melhor alternativa diante de uma situacao assim?03 . Bosta de vida! Na cidade nos nao tem veis. Nos fala tudo errado. Essa foi uma afirmacao do pai do garoto quando a professora foi procurar pelo menino. a) Voce concorda com o pai de Lucio que quem mora na roca fala errado?b) Para voce, o que e falar errado?04 Eu era uma assassina a caminho da guilhotina. Hoje tenho raiva da gramatica. Eu mudo, tu mudas, ele mudo, nos mudamos, mudamos, mudaaamoos, mudaaamooos..., Super usada, mal usada, abusada, ela e uma guilhotina dentro da escola. A gramatica faz gato e sapato da lingua materna a lingua que a crianca aprendeu com seus pais e irmaos e colegas e se torna o terror dos alunos. em vez de estimular e fazer crescer, comunicando, ela reprime e oprime, cobrando centenas de regrinhas estupidas para aquela idade.Essa e a fala da professora de Lucio quanto deparou com o rapaz naquela situacao. a) O que fez ela mudar de comportamento em relacao ao ensino da gramatica? b) Voce acha que realmente ela e uma assassina, ou simplesmente exagerou? c) Que significado tem a expressao do texto: Eu mudo, tu mudas, ele mudo. d) Voce e a favor ou contra o ensino da gramatica normativa em sala de aula, se e a favor a partir de quanto ela deve ser ensinada, se contra justifique o porque.
O FILHO Um homem muito rico e seu filho tinham grande paixao pela arte.Tinham de tudo em sua colecao, desde Picasso ate Rafael.Muito unidos, se sentavam juntos para admirar as grandes obras de arte.Por uma desgraca do destino, seu filho foi para guerra.Foi muito valente, e morreu na batalha, quando resgatava outro soldado.O pai recebeu a noticia e sofreu profundamente a morte de seu unico filho.Um mes mais tarde, justo antes do Natal, alguem bateu na porta...Um jovem com uma grande tela em suas maos disse ao pai:"Senhor voce nao me conhece, mas eu sou o soldado por quem seu filho deu a vida, ele salvou muitas vidas nesse dia, e estava me levando a um lugar seguro quando uma bala lhe atravessou o peito, morrendo assim, instantaneamente. Ele falava muito do senhor e de seu amor pela arte".E o rapaz estendeu os bracos para entregar a tela:"Eu sei que nao e muito, e eu tambem nao sou um grande artista, mas sei tambem que seu filho gostaria que voce recebesse isto".O pai abriu a tela. Era um retrato de seu filho, pintado pelo jovem soldado.Ele olhou com profunda admiracao a maneira em que o soldado havia capturado a personalidade de seu filho na pintura.O pai estava tao atraido pela expressao dos olhos de seu filho, que seus proprios olhos se encheram de lagrimas.Ele agradeceu ao jovem soldado, e ofereceu pagar-lhe pela pintura."Nao, senhor, eu nunca poderia pagar-lhe o que seu filho fez por mim. Essa pintura e um presente".O pai colocou a tela a frente de suas grandes obras de arte, cada vez que alguem visitava sua casa, ele mostrava o retrato do filho, antes de mostrar sua famosa galeria.O homem morreu alguns meses mais tarde, e se anunciou um leilao de todas as suas obras de arte.Muita gente importante e influente, com grandes expectativas de comprar verdadeiras obras de arte.Em exposicao estava o retrato do filho.O leiloador bateu seu martelo para dar inicio ao leilao.Comecaremos o leilao com o retrato "O FILHO"."Quem oferece por este quadro?" Um grande silencio...Entao um grito do fundo da sala: "Queremos ver as pinturas famosas!!!", "Esqueca-se desta!!!!".O leiloador insistiu... "Alguem oferece algo por essa pintura?? R$ 100? R$ 200?" Mais uma vez outra voz:"Nao viemos por esta pintura!, viemos por Van Goghs, Picasso,... Vamos as ofertas de verdade..."Mesmo assim o leiloador continuou... "O FILHO!!! O FILHO!!! Quem leva o filho?"Finalmente, uma voz : "Eu dou R$ 10 pela pintura", era o velho jardineiro da casa.Sendo um homem muito pobre, e esse era o unico dinheiro que podia oferecer. "Temos R$ 10! Quem da R$ 20?" gritou o leiloador.As pessoas ja estavam irritadas, nao queriam a pintura do filho, queriam as que realmente eram valiosas, para completarem sua colecao.Entao o leiloador bateu o martelo, "Dou-lhe uma, dou-lhe duas, vendida por R$ 10!!!""Agora vamos comecar com a colecao!!!", gritou um.O leiloador soltou seu martelo e disse:"Sinto muito damas e cavalheiros, mas o leilao chegou ao seu final.""Mas, e as pinturas?" disse os interessados."Eu sinto muito", disse o leiloeiro, "quando me chamaram para fazer o leilao, havia um
segredo estipulado no testamento do dono. Nao seria permitido revelar esse segredo ate esse exato momento. Somente a pintura do filho seria leiloada; aquele que a comprasse, herdaria absolutamente todas as posses deste homem inclusive as famosas pinturas. O homem que comprou O FILHO fica com tudo!..."Reflexao: Deus nos entregou seu filho, que morreu numa cruz a 2000 anos.Assim, como o leiloador, a mensagem hoje e O FILHO, quem ama o filho tem tudo.Compartilhe essa mensagem, com um amigo, alguem que goste muito.Sua vida nao e uma coincidencia, e um reflexo de ti...
No Sou Perfeit, Nem don d Verdde.Mais, sou Don de mim, Don das minhs Vontdes.Voce pode me ver do jeito que quiser, eu nao vou fazeresforco pra te contrariarDe tantas mil maneiras que eu posso ser, estou certa queuma delas vai te agradarmis um em um milhao, que nao lhe deve stisfcao,que nao precis d su rejeicao, muito menos d suprovcao e opniao ! Pense o que quiser de mim . . O VALOR DO TEMPO Para voce entender o valor de um ano: pergunte a um estudante que nao passou nos exames finais. Para voce entender o valor de um mes: pergunte a uma mae que teve um filho prematuro. Para voce entender o valor de uma semana: pergunte ao editor de uma revista semanal. Para voce entender o valor de uma hora: pergunte aos apaixonados que estao esperando o momento do encontro. Para voce entender o valor de um minuto: pergunte a uma pessoa que perdeu o trem, o onibus ou o aviao. Para voce entender o valor de um segundo: pergunte a alguem que sobreviveu a um acidente. Para voce entender o valor de um milissegundo: pergunte a um ganhador de uma medalha de prata nas Olimpiadas. Portanto, procure aproveitar seu tempo ao maximo, SEMPRE!!! Se a tristeza vier por qualquer motivo, faca o seguinte:Assopre o pensamento triste, deixe cair a ultima lagrima, conte ate vinte. Abra entao a janela, aquela que da para ver o voo dos pardais. Procure a luz da esperanca la na frente(evite as sombras que ficaram para tras). Ao encontra-la, coloque-a dentro do peito, de tal jeito, que possa ser notada do lado de fora. Acrescente agora uma pitada de alegria, do tipo que possa contagiar e que antes nao dava nem para notar; Aumente o brilho, com toda a intensidade de que um sorriso e capaz. A felicidade e o seu limite. E o paraiso e voce quem faz! Cuidadoe tao bom ter alguem do nosso lado,pode ser quem for,pais,amigos,namorado;isso e o que menos importa.O que importa e o cuidado que possamos oferecer e receber dessas pessoas.De aqueles abracos interminaveis para que voce tenha a certeza que havera alguem que voce possa contar para se apoiar sempre.Tenha zelo,saber o momento certo de dizer algo ou simplismente ficar quieto,somente ouvir o que tem a ser dito,desabafado.E ter consideracao por todas as situacoes vivenciadas que ficaram na memoria,mas que sao especias simplesmente por serem lembradas.Sao como anjos postos em nosso caminho para nos proteger e guiarnos para o lado da luz,o melhor lado,isso e fato! Parabens prima por mais um ano de vida!!! Mapa da CEI CEI-Comunidade dos Estados Independentes.-ORIGEM: Dezembro de 1991, surgiu com a dissolucao da Uniao Sovietica-Foram criados 15 paises: Russia, Armenia, Azerbaijao, Belarus, Cazaquistao. Estonia, Georgia, Letonia, Lituania, Moldavia, Quirguizia, Tajiquistao, Turcomenistao, Ucrania e Usbequistao.Caracteristicas- Uniao politico-territorial;- Economia planificada;- Regime centralizado;- Uniao monetaria e militarFormacao da CEI- A criacao da CEI, veio de um desejo dos paises russos de se tornarem independentes do dominio de Moscou, mas quando tornaram-se autonomos, tiveram a necessidade de se ligarem, formando acordos e tratados economicos