Universidade Federal Fluminense, se a escola nao inclui esses conteudos no planejamento, cada professor pode colocar um pouco de Africa em seu plano de ensino: "Nao podemos esperar mais para virar essa pagina na nossa historia", enfatiza. Antes de saber como usar elementos da cultura africana em cada disciplina, vamos analisar alguns aspectos da historia do continente e os motivos que levaram essas culturas a serem excluidas da sala de aula.O ensino de Historia sempre privilegiou as civilizacoes que viveram em torno do Mar Mediterraneo. O Egito estava entre elas, mas raramente e relacionado a Africa, tantoque, junto com outros paises do norte do continente, pertence a chamada Africa Branca, termo que despreza os povos negros que ali viveram antes das invasoes dos persas,gregos e romanos.A pequisadora Cileine de Lourenco, professora da Bryant University, de Rhoad Island, nos Estados Unidos, atribui ao pensamento dos colonizadores boa parte da origem do preconceito: "Eles precisavam justificar o trafico das pessoas e a escravidao nas colonias e para isso animalizaram os negros". Ela conta que, no seculo 16, alguns zoologicos europeus exibiam negros e indigenas em jaulas, colocando na mesma baia individuos de grupos inimigos, para que brigassem diante do publico. Alem disso, a Igreja na epoca considerava civilizado somente quem era cristao.Uma das balelas sobre a escravidao e a ideia de que o processo teria sido facil pela condicao de escravos em que muitos africanos viviam em seus reinos. Essa e umainvencao que nao passa de bode expiatorio: a servidao la acontecia apos conquistas internas ou por dividas - como em outras civilizacoes. Mas as pessoas nao eramafastadas de sua terra ou da familia nem perdiam a identidade.Muitas vezes os escravos passavam a fazer parte da familia do senhor ou retomavam a liberdade quando a obrigacao era quitada com trabalho. Outra mentira e que seriam povos acomodados: os negros escravizados que para ca vieram revoltaram-se contra a chibata, nao aceitavam as regras do trabalho nas plantacoes, fugiam e organizavam quilombos.A exploracao atrapalhou o desenvolvimentoA dominacao dos negros pelos europeus se deu basicamente porque a polvora nao era conhecida por aquelas bandas - e porque os africanos recebiam bem os estrangeiros,tanto que eles nem precisavam armar tocaias: as familias africanas costumavam ter em casa um quarto para receber os viajantes e com isso muitas vezes davam abrigo aoinimigo. Durante mais de 300 anos foram acacambados cerca de 100 milhoes de mulheres e homens jovens, retirando do continente boa parte da forca de trabalho e rompendo com seculos de cultura e de civilizacao.Nesta reportagem, deixamos de lado de proposito a capoeira, embalada pelo berimbau; a culinaria, enriquecida com o vatapa, o caruru e outros quitutes; as influencias musicais do batuque e a ginga do samba e dos instrumentos como cuicas, atabaques e agogos. Preferimos mostrar conteudos ligados as ciencias sociais e naturais, a Matematica, a Lingua Portuguesa e Estrangeira e a Artes, menos comuns em sala de aula, para voce rechear a mochila de conhecimentos dos alunos sobre a Africa.Ensino MedioO essencial: debater o preconceito de racaNesta etapa os professores de Sociologia podem trabalhar o proprio