Livre traducao e adaptacao do texto publicado no jornal britanico The Guardian.Seja com a invencao de carros sem motorista, ou nos telefones quando ligamos para o banco ou para uma loja: todos sabemos que os robos estao chegando, e em muitos casos ja estao aqui. Em 2013, economistas da Oxford Universitys Martin School estimaram que, nos proximos 20 anos, mais de metade de todos os empregos serao substituidos por tecnologias inteligentes. Como essa perspectiva de uma vida auxiliada por robos, e tolo negar que as criancas que estao na escola hoje entrarao num local de trabalho muito diferente amanha - e isso se tiverem sorte. [...] Os futurologos preveem que os trabalhos administrativos e burocraticos serao cada vez mais terceirizados para "maquinas", bem como os trabalhos manuais.Diante disso, como os educadores devem preparar os jovens para a vida civica e profissional numa era digital? [...] Redobrar o investimento em ciencia, tecnologia, engenharia e matematica nao vai resolver o problema, pois: o treinamento em altas tecnologias tem suas limitacoes imaginativas.Num futuro proximo, os que abandonaram a escola precisarao de outras habilidades. Em um mundo onde o conhecimento tecnico e cada vez mais restrito, as habilidades e a confianca para percorrer disciplinas sera recompensado. Precisaremos de pessoas que estejam preparadas para perguntar e responder as perguntas que nao sao encontradas no Google, como: Quais sao as ramificacoes eticas da automacao das maquinas? Quais sao as consequencias politicas do desemprego em massa? Como devemos distribuir a riqueza em uma sociedade digitalizada? Como sociedade nos precisaremos estar mais familiarizados com a Filosofia para discutirmos tais questoes. Em meio as incertezas politicas de 2016, o presidente irlandes Michael D Higgins lancou uma luz nesta area. "O ensino da filosofia", disse ele em novembro, "e uma das ferramentas mais poderosas que temos a nossa disposicao para capacitar as criancas a atuar como sujeitos livres e responsaveis em um mundo cada vez mais complexo, interconectado e incerto". A sala de aula, ele enfatizou, oferece um "caminho para uma cultura democratica humanista e vibrante".Em 2013, enquanto a Irlanda lutava contra os efeitos da crise financeira, Higgins lancou uma iniciativa nacional que pedia um debate sobre o que a Irlanda valorizava como sociedade. O resultado e que em setembro, pela primeira vez, a filosofia foi introduzida nas escolas irlandesas. O curso para jovens de 12 a 16 anos provoca os jovens a refletirem sobre questoes que - ate agora - estavam ausentes dos curriculos escolares. No Reino Unido, uma rede de filosofos e professores ainda esta tentando implantar algo parecido. E na Irlanda, uma nacao que ja foi considerada "o pais mais catolico", ja esta explorando reformas para estabelecer a filosofia para as criancas como um assunto dentro das escolas primarias.Esta expansao da filosofia no curriculo e algo que Higgins e sua esposa Sabina, graduado em filosofia, pediram expressamente. As opinioes de Higgins estao a frente de seu tempo. Se alguns educadores assumem que a filosofia e inutil, e justo dizer que muitos filosofos academicos ainda sao territoriais ou ignorantes sobre a viabilidade de tratarem do assunto para alem da academia.