armazenar as informacoes mais relevantes e importantes, aquelas menos importantes nao sao armazenadas para que o cerebro nao fique sobrecarregado e disponha de mais espaco para novas informacoes. E natural que os detalhes sejam descartados, mas podem ficar armazenados no inconsciente que podera ser resgatado em um determinado momento sem que a pessoa precise fazer esforco. Se um determinado momento for vivenciado por forte emocao os detalhes podem ser guardados e lembrados por muito tempo, como a roupa que a pessoa usava quando deu o primeiro beijo, ou o perfume etc. E isto que esta faltando nas aulas para que se tornem mais significativas para os alunos, serem recheadas de emocao e significado. 6. Como as informacoes chegam ao cerebro? As informacoes sao captadas pelos orgaos do sentido visao, audicao, paladas, olfato e tato que provocam impulsos eletricos e reacoes quimicas em lobos diferentes. Apos captar a informacao estas sao fragmentadas, classificadas e hierarquizadas e depois passam pelo hipocampo (que fica sob os dois hemisferios) para serem espalhadas pelo cortex (superficie do cerebro). 7. Como se pode definir memoria? Memoria e um conjunto de procedimentos que nos permite compreender e interagir com o mundo, levando em conta o contexto e as experiencias individuais vividas pelo individuo. 8. Cite alguns tipos de memoria. Quanto a duracao: a. Memoria de curto prazo e usada para reter uma informacao de forma rapida e depois descartada, como um numero de telefone, tempo suficiente para efetuarmos a ligacao, depois descartamos e eliminamos da memoria porque nao precisaremos mais dela. b. Memoria de longo prazo tambem chamada de referencial tem a funcao de arquivar e consolidar as informacoes podendo durar, horas, meses e decadas, que sao as chamadas memorias remotas como as memorias de infancia. Para que esta informacao tenha durado tanto tempo os estimulos recebidos geraram novas sinapses, consolidando a informacao. Quanto ao conteudo: a. Memoria declarativa: a.1. Episodica, pois guarda fatos, episodios, acontecimentos, ou seja, as experiencias vividas por cada pessoa. Normalmente e gravada por ter tipo alguma emocao, algo significativo. a.2. Semantica guarda os conhecimentos gerais, do mundo externo, como significado das palavras e conceitos. b. Memoria nao declarativa b.1. Memoria de procedimentos composta pelas habilidades motoras opu sensoriais . 9. Qual a importancia da memoria de trabalho? Memoria de trabalho ou ativa - Este tipo de memoria e importante para gerenciar a informacao, percebendo a utilidade da informacao e se ela deve ser descartada ou armazenada. No exemplo do telefone, se for um telefone importante somente naquele momento o cerebro nao tera interesse em armazena-la, ficando na memoria de curto prazo e descartada logo depois, entretanto se for um telefone que precise ser gravado, pois precisaremos ligar para ele varias vezes, como o da nossa casa por exemplo, ela passara para a memoria de longo prazo, porque e uma informacao importante que precisamos guardar. 10. Que estrategias o professor podera utilizar para ajudar seu aluno a reter a informacao? - Criar conexoes entre os novos conteudos e os conhecimentos ja existentes nos alunos; - Estimular todos os orgaos dos sentidos para que o cerebro