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Ola gente,Esta acontecendo...O Encontro de Literatura e Escrita - Percorrendo os caminhos do Letramento, no CENTERN. O Projeto Literatura e Escrita: percorrendo os caminhos do Letramento e Numeramento foi criado a partir do Projeto Literatura e Alfabetizacao desenvolvido nos 1o , 2o e 3o anos do Ensino Fundamental no periodo de 2007 a 2009. Desenvolve atividades voltadas para a promocao de leitura e escrita como instrumento formativo pedagogico, atendendo as 16 DIRED; com atividades de formacao continuada elevando a competencia dos professores e aprendizagem dos alunos e consequentemente os indices quantitativos e qualitativos das avaliacoes de aprendizagem. Nosso objetivo e intensificar o trabalho de leitura e escrita com os diversos portadores e generos textuais e com os eixos tematicos dos PCN no processo de aprendizagem dos alunos do 5o ano do Ensino Fundamental, com foco na Prova Brasil. Formacao Tecendo Generos Acontecera no periodo de 29 a 31 de Agosto no CENTERN a continuicao da formacao do Projeto Leitura e Escrita - Percorrendo os Caminhos do Letramento Numeramento, com a tematica Tecendo Generos com a 1a e 2a DIRED ( Natal e Parnamirim). - Publico: Professores do 5o ano do Ensino Fundamental e articuladores pedagogicos; - Objetivos do encontro: Subsidiar os professores e articuladores pedagogicos quanto ao trabalho com a ser desenvolvido nas turmas de 5o ano acerca da matriz de referencia da prova Brasil.Ampliar as capacidades leitoras e escritora bem como os niveis de letramento dos participantes em questao.Vamos todos participar dessa prazerosa formacao com a Equipe da SUEF. No final de outubro de 2010, o Conselho Nacional de Educacao (CNE) publicou um parecer sugerindo a exclusao do livro Cacadas de Pedrinho (1933), de Monteiro Lobato, das escolas publicas sob a alegacao de que a obra trazia conteudo discriminatorio. A medida alcancou repercussao nacional. Inumeros leitores que se deliciaram com as historias do Sitio do Pica-Pau Amarelo vieram a publico manifestar sua indignacao frente ao parecer. Entre eles, escritores conhecidos como Lya Luft que, consternada, escreveu em sua coluna na VEJA o artigo Crucificar Monteiro Lobato?Aproveitando a homenagem feita a Monteiro Lobato no nosso 12o Encontro de Mediadores de Leitura,pedimos licenca a Lya Luft, a Veja edicao 2190, ano 43, n.o 45, 10/11/2010, pag.26 para citar no blog Mediadores de Leitura o artigo Crucificar Monteiro Lobato?Leia e opine, voce tambem. CRUCIFICAR MONTEIRO LOBATO?"Que nao comece entre nos,banindo um livro infantil do mais brasileiro dos nossosescritores, uma onda do mal, uma nova caca as bruxas,marca de vergonha para nos"No curso de uma vida somos submetidos a muita insensatez e muita tolice. Nem tudo e Mozart ou Leonardo da Vinci, carinho de amigos e filhos, abraco de pessoa amada. Entao, a gente vai ficando calejado, para nao expor demais a alma como alguem a quem retiraram a pele, e a quem a mais leve, mais doce brisa parece um fogo cruel. Pois nestes dias me deparo na imprensa com algo que rompeu minhas defesas e me fez duvidar do que estava lendo. Reli, mais de uma vez, em mais de um jornal, e ali estava: querem banir das escolas um livro (logo serao
todos, logo serao de muitos autores, nao importa por que motivo for) de Monteiro Lobato, porque alegadamente contem alusoes racistas. Ora, gente, eu fui nutrida, minha alma foi alimentada, com duas literaturas na infancia: os contos de fadas de Andersen e dos irmaos Grimm, e Monteiro Lobato. Duas culturas aparentemente antipodas, mas que se completavam lindamente. Narizinho e Pedrinho moravam no meu quintal. Emilia era meu idolo, irreverente e engracada. Dona Benta se parecia com uma de minhas avos, e tia Nastacia era meu sonho de bondade e aconchego. Eu me identificava mais com elas do que com as princesas e fadas dos antiquissimos contos nordicos, porque jabuticaba, bolinho, bichos e alegria eram muito mais proximos de mim do que as melancolicas historias de fadas e bruxas raiz da minha ficcao. Toda essa introducao e para pedir as autoridades competentes: pelo amor de Deus, da educacao e das criancas, e da alma brasileira, nao comecem a mexer com nossos autores sob essa desculpa malevola de mencoes a racismo. Essa semente tera frutos podres: vamos canibalescamente nos devorar a nos mesmos, a nossa cultura, a nossa maneira de convivencia entre as etnias. Com esse perigosissimo precedente, vamos comecar a limpar, isto e, deformar muitos livros. Japoneses, arabes, alemaes, italianos, poloneses, indios e negros (ou nao posso mais usar essas palavra?) sofrem ou podem sofrer ataques racistas. Isso e motivo de penalidades da lei para os racistas, se for o caso. Racismo doi, eu sei disso. Quando menina, certa vez um grupo de criancas nem louras nem de olhos azuis me cercou no patio da escola, e elas dancavam ao meu redor cantando alemao batata come queijo com barata. Nao gostei. doeu-me. Hoje acho graca: na hora nao foi engracado. Mas por isso vamos cavoucar em livros de historia e banir os autores o que so se admite em casos claros de repugnante racismo, nao importa contra que raca for, diga-se de passagem? Essa planta rasteira, que vai contaminar nossa cultura, tem de ser cortada pela raiz. Ou a caca as bruxas vai se disseminar feito peste, pois e uma peste, iniciando um processo multiplicador de maldades comandadas por inveja, ou seja o que for, destruir obras, vidas, memorias, e atacar sobretudo as almas infantis como insetos daninhos. Nao permitam isso, autoridades responsaveis e competentes: uma vez iniciado, esse processo nao tera fim. O politicamente correto pode ser perigoso e hipocrita. Os meus olhos azuis, como os de um de meus filhos, e os olhos escuros dos outros dois, como os obliquos dos japoneses e os olhos pretos dos arabes, sao todos da familia humana, muito maior e mais importante do que suas divisoes raciais. Nem comecem a dar ouvidos a essas buscas mesquinhas por culpados a ser jogados na fogueira: livros queimados foram um dos indices sinistros ao qual nem todos deram a devida imprtancia da loucura nazista. Muita tragedia comeca parecendo natural e desimportante: no inicio, achava-se Hitler um palhaco frustrado. Deu no que deu, e manchara a humanidade pelos tempos sem fim. Que nao comece entre nos, banindo um livro infantil
de Monteiro Lobato, o mais brasileiro dos nossos escritores: sera uma onda do mal, uma nova caca as bruxas, marca de vergonha para nos. Nao combina conosco. Nao combina com um dos lugares nesta conflitada e complicada Terra onde as etnias ainda convivem melhor, apesar dos problemas devidos em geral a desinformacao e a imaturidade: o Brasil.Veja edicao 2190, ano 43, n.o 45, 10/11/2010, pag.26.
com, principalmente hoje, enorme atuacao socializadora.Preciso citar outro trecho interessante: "o jogo como expressao criativa e 'arte' se feito para fins particulares ou esteticos, e 'entretenimento' se feito para obtencao de lucro. Se nenhum objetivo e associado com a obra, ela e um brinquedo e nao um jogo (sendo que quem brinca elabora regras para a brincadeira)".Menciona interessantes informacoes historicas acerca das origens dos jogos, inclusive a do xadrez na India, da trilha no Egito, do gamao em Roma, enfim. Mas, de forma anterior, nos da referencias onde "filhotes de varias especies de animais se divertem com jogos interativos de morder e correr, como animais mais maduros tambem (...) deste modo, antes de ser uma atividade nitidamente humana, o jogo esta tambem presente no desenvolvimento natural das especies".Teremos em seguida material sobre jogos de cartas e da imprecisao de suas origens: se chines, egipcio, arabe ou indiano, chegando na Europa entre os seculos 13 e 15, onde ganham suas formas mais definitivas, com quatro divisoes, numeros e icones dos poderes reais.O cinema tambem tem mencao neste capitulo. Tron e Matrix sao citados, entre outros como Blade Runner, O Segredo do Abismo, Sensorama, O Passageiro do Futuro, Hackers. Nesse contexto, tambem leremos analises de alguns aparatos como monitores 3D, capacetes de realidade virtual e controles com force feedback.Postagem anterior:Cultura Visual nos Jogos Eletronicos: 1. design
de mapas.0:32:03 DLCs, receptividade, investimento e rentabilidade.0:32:47 Master Chief e Cortana.0:34:11 Halo Wars: introducao.0:34:56 Cronologia de Halo.0:37:30 Halo Wars: o jogo.0:41:34 Mais da cronologia.0:45:00 Conclusao.Parte 400:00:56 Apresentacao inicial do conteudo.00:02:04 Recapitulando o conteudo dos videos anteriores.00:03:25 Halo 3 ODST.04:04:18 Campanhas de marketing.00:10:04 O enredo.00:15:42 Trilha sonora e ambientacao.00:16:54 Jogabilidade.00:18:23 Arsenal e veiculos.00:20:17 Multiplayer e receptividade do jogo.00:21:33 Halo Reach.00:22:59 Enredo.00:23:15 Personagens de Noble Team.00:26:12 Outras caracteristicas.00:27:10 Motor.00:28:31 Arsenal.00:31:23 Veiculos.00:32:26 Inimigos.00:33:18 Multiplayer.00:33:51 Receptividade e rentabilidade.00:34:36 Halo 4.00:34:56 A relacao Bungie/Microsoft/343 Industries.00:38:20 Historia.00:42:11 Campanha e modos de jogo.00:42:57 Motor.00:43:35 Arsenal.00:45:12 Veiculos.00:45:32 Inimigos.00:46:39 Multiplayer.00:48:23 Receptividade.00:49:20 Conclusao da saga.
como entidades importantes para o produto e desconsiderar o papel sociocultural de sua linguagem. Esse transbordamento e exatamente o que se verifica, desde fenomenos como Pac-Man (Nanco, 1980), Mario (Nintendo, 1985), Pikachu (Nintendo, 1996) e Katamari (Nanco, 2004). Tais personagens fizeram sucesso inclusive entre aqueles que nao sao aficcionados por jogos eletronicos e, portanto, prontamente reconhecidos pelo grande publico devido a sua visibilidade."Veja a postagem anterior:Cultura Visual nos Jogos Eletronicos: apresentacao
Diggin' in the Carts, com o subtitulo autoexplicativo "A Documentary Series About Japanese Video Game Music", ira pincelar a vida e a obra de compositores de enorme importancia para a historia dos videogames. O foco esta sobre a musica para jogos de 8 e 16 bits como tambem, de uma forma mais ampla, sua importancia e influencia cultural em todo o mundo, mesmo nos dias atuais.As estrelas do documentario brilham em entrevistas com Yuzo Koshiro (Streets of Rage), Hiroshi Kawaguchi (Outrun), Yoko Shimomura (Street Fighter II), Masashi Kageyama (Gimmick!), Hirokazu Tanaka (Metroid), Nobuo Uematsu (Final Fantasy), Hitoshi Sakimoto (Vagrant Story), entre outros.Temas de jogos iconicos sao apresentados e comentados por artistas contemporaneos ocidentais (remixers, produtores etc.).O material foi dividido em seis episodios, alem de pequenos extras ao final ("Hidden Levels"):1 - The Rise of VGM2 - The Outer Reaches of 8-bit3 - The Dawn of a New Era4 - The Cool Kid5 - The Role of Role Play6 - The End of an EraAbaixo o hotsite do documentario. Nele estao os episodios e os extras em video como tambem algumas informacoes sobre os artistas participantes:Site do documentario Diggin' in the CartsSe preferir, pode assistir todos os videos no Youtube:Playlist com todos os videos no Youtube Depois da musica super mala power do Legiao Urbana, que apesar de tudo, traz um final esperancoso e otimista, vem a cronica: =)Hoje de manha cheguei a uma conclusao definitiva acerca de um assunto sobre o qual tinha quase certeza: a profissao de professor e uma das mais dificeis que existem. Esses seres humanos que seguem tal caminho tem simplesmente que aprender a lidar com os mais diversos e infinitos tipos de pessoas. Vi uma mae louca e relativamente histerica passar 15 minutos conversando com um professor. Vale ressaltar que, na verdade, a meu ver, ela estava realmente gritando. No comeco, senti uma raiva instantanea daquela pessoa alterada, mas nao porque eu quisesse estudar e ela simplesmente nao permitisse devido a altura com que falava, e sim porque uma das coisas que nao consigo suportar e ver pessoas gritando com professores. Definitivamente nao entra na minha cabeca como alguem pode chegar ao cumulo de berrar, sem mais nem menos, com criaturas tao maravilhosas e admiraveis como sao os verdadeiros mestres. E muita falta de nocao para o meu gosto. E o pior e que isso, infelizmente, nao deve ser raro.Tambem pude perceber outro fato talvez ate mais relevante que o primeiro. Apesar da raiva, nao consegui deixar de rir quando ouvi a louca berrar de maneira um tanto assustadora: Professor!! Tudo o que meu filho sofre! A dor...! (a entonacao dada a essa ultima palavra foi especialmente comica). Inevitavel nao sorrir. A dor?!?! Foi um pouco demais para mim. Essa frase soou tao inacreditavel quanto absurda; ridicula e, por isso mesmo, engracada.Meu Deus! O filho dela esta sofrendo! E pelo modo como fala, esta sofrendo muito!Realmente... Ha pessoas morrendo de fome e sede por todos os lados, ha inocentes sendo cruelmente assassinados a cada instante, ha miseraveis que dariam tudo para simplesmente terem a oportunidade de comer,
ha pessoas desabrigadas, sem familia, sem nada! Quantas nao sonham em viver a dor de estudar, comer e dormir, apenas?! Mas e logico que quem esta sofrendo e o filho daquela mulher! Ele esta sentindo dores! Ficando ate doente com frequencia, quem sabe!! E mesmo um horror... Estresse cronico ou psicologico e doenca seria, nao e verdade?!Coitados... Talvez se soubessem mesmo o que e sofrer, fossem pessoas um pouco melhores.
pratica o fundamental exercicio de nos enxergarmos no lugar do proximo. Assim, poderemos perceber com maior clareza quais sao as necessidades das pessoas ao nosso redor, e seremos capazes de direcionar nossas acoes no sentido de nao diminuirmos ou menorprezarmos tais necessidades, mas sim de as compreendermos e de as tratarmos com todo o respeito e consideracao que merecem.Cuidado implica entrega; significa o envio perene de pensamentos e energias positivos ao objeto cuidado; significa, acima de tudo, desejar a felicidade do outro e tentar aplicar todos os meios ao seu alcance para que ela efetivamente se concretize. Que outro(a) sentimento/atitude poderia prover contribuicao mais significativa para a construcao de um mundo mais unido e tolerante?Quem cuida de coracao e capaz de relevar dificuldades e de superar obstaculos. Cuida porque se importa. Importa-se, portanto, cuida. Dizima-se, assim, a indiferenca. Tomando por base o velho e verdadeiro ditado popular 'quem ama, cuida', pretendo, aqui, provar tambem o seu inverso: 'quem cuida, ama'. Para tanto, armo-me, desde ja, com Bauman, para quem 'o amor [...] e a vontade de cuidar, e de preservar o objeto cuidado'.Penso comigo: e possivel cuidar sem amar? Sem desenvolver qualquer afeto ou carinho? A reposta parece evidente: nao, se o cuidado for genuino. Caso ele faca jus ao verdadeiro significado da palavra, qual seja, importar-se, ter real consideracao, sera mesmo impossivel dissocia-lo da doacao inerente ao amor.Percebe-se, assim, que o cuidado gera beneficios em uma via de mao dupla: quem cuida, sente-se realizado ao enxergar o contentamento do outro; sente-se pleno por fazer aquilo que seu coracao lhe indica; quem e cuidado, recebe doses puras de amor, a melhor cura ja utilizada pelo homem durante sua breve estadia sobre a Terra. Ambas as partes, portanto, sao simultaneamente acarinhadas por aquele sentimento quentinho e reconfortante tao caracteristico do amor em suas mais variadas formas. E, no ato de se deixarem levar pelo balanco dessa sensacao viciante, sao, talvez desapercebidamente, guiadas rumo a propria felicidade.
cancaoVenha, meu coracao esta com pressaQuando a esperanca esta dispersaSo a verdade me libertaChega de maldade e ilusaoVenha, o amor tem sempre a porta abertaE vem chegando a primavera;Nosso futuro recomeca:
necessario que os detentores do poder resolvessem mudar. Decidissem que a imoralidade e a falta de carater e algo ruim e passassem a enxergar que no mundo tambem existem outras pessoas alem deles mesmos. Mais dificil ainda: seria necessario que eles percebessem que o mundo [que pena!] nao e propriedade particular deles.Isto e, como oferecer um ensino de qualidade para os pequenos, se os mais capacitados para isso e os poderosos nao estao nem ai? Conclui-se, portanto, que para que a realidade mudasse, seria necessario o surgimento de uma geracao cabeca-feita, com senso critico e consciencia natos. Mas e ai que vem a outra alternativa. Os valores corretos de comprometimento social e solidariedade poderiam ser disseminados. Assim, uma geracao inteira poderia ser reformulada e o mundo poderia, enfim, ser governado por pessoas boas.E, infelizmente, isso tambem soa como uma utopia. Palavras bonitas, verbos no futuro do preterito... Nada facil. Mas como alguem sabio uma vez disse ao tentar "acalmar-me" de uma de minhas crises de revolta: E muito mais facil ser errado. Essa e uma das maiores verdades que existem. Ter retidao moral e dificilimo. Principalmente quando todos ao redor mostram que o caminho mais facil, mais comodo, e o da desonestidade. Principalmente quando ve-se, por todos os lados, ladroes prosperarem com o dinheiro alheio e viverem felizes, sentados num trono feito da miseria do povo.Contudo, o esforco valeria a pena. O nado contra a correnteza nao seria em vao. Somente assim ha esperanca.
Afinal, o que e ser feliz?Ser feliz e dar valor as pequenas coisas da vida, que sao as mais importantes e que realmente marcam. E abracar e ser o ultimo a soltar os bracos, e distribuir sorrisos a quem precisa, e gritar de felicidade so pelo simples prazer de existir.Ser feliz e comemorar um gol do seu time amado, e dancar sem musica, e ter perseveranca para vencer obstaculos e tambem humildade apos cada vitoria. E ajudar alguem necessitado, e dar sem esperar receber; fazer boas acoes sem planejar recompensas futuras.Ser feliz e apaixonar-se e amar alguem do jeito que ele realmente e, com seus defeitos e qualidades. E ver beleza na simplicidade da vida e nos ensinamentos que ela nos transmite. E ter acessos de riso por motivos sem importancia e viver cada segundo como se fosse o ultimo, 'porque um dia ele realmente sera'. E lembre sempre que 'a felicidade nao esta nos momentos em que respiramos tranquilamente, mas sim nos que nos deixam sem folego'.Ser feliz e transmitir energia positiva as pessoas ao seu redor e, acima de tudo, ser feliz e amar. Pois nao ha ferida que o amor nao sare, nem escuridao que o amor nao ilumine; nem doenca que o amor nao cure, nem pecado que o amor nao perdoe, nem choro que o amor nao converta em riso.Voce ja foi feliz hoje? As vezes tenho tantas impressoes interessantes em um unico dia, que sinto vontade de colocar todas por escrito diariamente.Hoje, por exemplo, acordei incrivelmente feliz. Mas nao havia nenhum motivo especial, quer dizer, alem daqueles pelos quais ja devemos automaticamente nos alegrar todo dia. Acordei com uma enorme, contagiante e verdadeira sensacao de que alguma coisa muito boa iria acontecer a qualquer momento. Era o tao conhecido sentimento de ansiedade que nos toma em vesperas de viagens ou de acontecimentos extraordinarios. Mas hoje nao havia absolutamente nada de especial. Um sabado comum de aulas. Isso, porem, nao impediu que a sensacao se estendesse por toda a manha. Foi uma manha plenamente feliz, muito mais feliz que o normal.Acordei com esse sentimento e com uma vontade gigantesca de fazer algo de bom. Mas o maximo que consegui foi sorrir um pouco mais para as pessoas que passavam, ou dar "bom dia" com um pouco mais de entusiasmo. Passei uns instantes tentando entender de onde aquela euforia repentina vinha, qual seria a origem dela, mas nao havia mesmo nada de incrivel a esperar do dia que vinha pela frente. Foi um sentimento bom, que veio assim, do nada.Mas logo depois descobri que o dia estava nublado. Essa era a resposta. Estava nublado, com cara de chuva. E a chuva tem algum poder oculto sobre mim, isso e fato. Algum poder magico, sobrenatural nao sei. So sei que ela me afeta ao extremo. Me deixa muito, muito feliz mesmo; inunda as ruas e, junto, me inunda de paz e felicidade verdadeira. Me faz querer agir, mudar, ser uma pessoa melhor, me transformar. Lava o mundo e lava minha alma de tudo que ela poderia ter de ruim.
E. A chuva certamente tem algum poder sobre mim.Quando era menor e comecava a chover uma chuva das boas, com ventos e friozinho de arrepiar, eu tinha vontade de ir para o terraco, sentar no chao e ficar la, so olhando; olhando e sentindo. Vendo o mundo ficar meio embacado, a agua caindo em bicas das bordas dos telhados. Mas mamae nao deixava; ela contou a historia de um homem que morrera no terraco de sua casa, durante uma chuva torrencial. Um raio caira pelas redondezas e, como ele estava no terraco, morreu. Entao, proibida de fazer a minha vontade, eu ia para a sala, sentava no sofa e deixava a janela aberta. Nao me importava que o chao ficasse molhado, porque enxuga-lo depois nao era mesmo um problema. O importante era que eu visse aquilo. Assim eu passava algum tempo como que hipnotizada por aquele fenomeno que me fazia sentir tao confortavel.Depois dessas constatacoes, fui a escola. Cheguei entao aquele lugar em que me sinto tao bem e percebi que continuava tao feliz quanto me encontrava desde que acordara. Ao chegar a area proxima a praca de eventos, deparei-me com a turma da 3a serie preperando-se para ir a Porciuncula. Ah, Porciuncula; que lugar incrivelmente maravilhoso. Para mim, a verdadeira concretizacao da paz; o lugar onde nos sentimos mais proximos do Tio Marcilio. O que nao esperava, porem, ao ver aquela aglomeracao de criancas com a ansiedade no rosto, era que alguem ali me avistaria. Mas foi o que aconteceu. Ela acenou para mim, com um sorriso no rosto. Estava sentada no chao, mas se levantou e correu para me abracar ainda sorrindo muito. Eu perguntei, apesar de ja saber a resposta: "Voces vao para a Porciuncula, ne?" Ela: "E!" Eu de novo: "Que inveja!!!" Ela achou graca.Para mim, o gesto de carinho dela foi algo extremamente lindo. Se eu ja estava feliz, depois daquilo fiquei completamente em paz, e em sentimento de realizacao me encheu. Criancas sao mesmo seres singulares. A sinceridade do sorriso delas pode fazer qualquer um ganhar o dia. Vale ressaltar, que e estranho falar assim de "criancas", considerando que ano passado ainda ganhei presente no dia 12 de outubro e que talvez esse ano de um jeito de ganhar tambem. Mas o fato e que depois de ler aquele livro A Cabana, me sinto especialmente tocada por criancas. A relacao entre pais e filhos agora chega a emocionar de um jeito, que e estranho ate mesmo para mim. E algo extraordinariamente sublime.Enfim, quanto ao resto do dia, permitiu que eu chegasse a duas conclusoes as quais eu ja havia chegado antes. Primeiro, eu odeio frio; segundo, e exatamente por isso que eu amo a minha cidade e que nao pretendo morar nunca em outro lugar. O processo que levou ate essas constatacoes foi passar 4 horas e meia em um auditorio semplesmente congelante, fazendo a prova da Olimpiada Brasileira de Quimica.Foi um dia especial. Permeado de divagacoes e sentimentos especiais. O fato e que, no final das contas, ele foi muito importante mesmo para mim, e
por isso sou eternamente grata por te-lo vivido. OBS: No texto ha alguns problemas de colocacao pronominal, mas eu resolvi deixar assim mesmo, visto que fica mais proximo da informalidade. =]