Bullying e uma situacao que se caracteriza por agressoes intencionais, verbais ou fisicas, feitas de maneira repetitiva, por um ou mais alunos contra um ou mais colegas. O termo bullying tem origem na palavra inglesa bully, que significa valentao, brigao. Mesmo sem uma denominacao em portugues, e entendido como ameaca, tirania, opressao, intimidacao, humilhacao e maltrato."E uma das formas de violencia que mais cresce no mundo", afirma Cleo Fante, educadora e autora do livro Fenomeno Bullying: Como Prevenir a Violencia nas Escolas e Educar para a Paz (224 pags., Ed. Verus, tel. (19) 4009-6868 ). Segundo a especialista, o bullying pode ocorrer em qualquer contexto social, como escolas, universidades, familias, vizinhanca e locais de trabalho. O que, a primeira vista, pode parecer um simples apelido inofensivo pode afetar emocional e fisicamente o alvo da ofensa.Alem de um possivel isolamento ou queda do rendimento escolar, criancas e adolescentes que passam por humilhacoes racistas, difamatorias ou separatistas podesm apresentar doencas psicossomaticas e sofrer de algum tipo de trauma que influencie tracos da personalidade. Em alguns casos extremos, o bullying chega a afetar o estado emocional do jovem de tal maneira que ele opte por solucoes tragicas, como o suicidio.Fonte: http://revistaescola.abril.com.br/crianca-e-adolescente/comportamento/bullying-escola-494973.shtml Objetivos - Estimular a autonomia da turma, favorecendo um processo tranquilo de abandono da chupeta e respeitando o ritmo e a necessidade de cada um. - Promover um dialogo com as familias, favorecendo acoes em conjunto com a creche. Conteudos - Cuidados. - Identidade e autonomia. Faixa etaria 2 a 3 anos. Tempo estimado O ano todo. Material necessario Outros objetos de apego que nao a chupeta, como cobertores e brinquedos, de acordo com a anuencia da familia.FlexibilizacaoPara criancas com deficiencia intelectualO grande desafio, ao trabalhar com criancas com deficiencia intelectual e mostrar que e possivel faze-las pensar para alem da 'concretude' dos objetos. Esses pequenos tendem a apegar-se mais a objetos como a chupeta. Por isso, e importante nao oferecer a chupeta diante de qualquer sinal de desconforto da crianca e conduzi-la, aos poucos, a deixar o objeto, da mesma forma que as outras criancas do grupo - desde que respeitado o tempo de aprendizagem e as conquistas de cada crianca. As conversas com a familia e a socializacao na creche tambem contribuem nesse processo.Desenvolvimento Questionamento Busque compreender o significado da chupeta na vida dos pequenos. Para tanto, reflita sobre as seguintes questoes: - Por que bebes e criancas pequenas geralmente chegam a creche com ela na boca? - Por que para algumas ela e importante na hora do sono? E quando acordam tambem? - Por que muitas delas param de chorar imediatamente quando esse objeto lhes e entregue? - Em quais momentos as criancas costumam deixa-lo de lado? Interacao com as criancas Ao entender que a chupeta e um objeto de apego e fundamental para a adaptacao na creche, busque os momentos mais adequados para sugerir aos pequenos que ela nao seja usada, como durante as refeicoes, e na hora do parque e das atividades, explicando que ela atrapalha os movimentos e a fala. Vale tambem planejar atividades divertidas, como a manipulacao