A familia e um conjunto de pessoas que convivem unidos por lacos afetivos e que costuma viver na mesma residencia. Conhecido tambem como grupo social primario, isto e, o primeiro lugar em que o individuo vive em sociedade. A familia e composta por pais, filhos e parentes que influencia e e influenciado, e e na familia que sao adquiridos seus valores e sua primeira educacao.Se desde a mais tenra infancia os pais comecassem a ler passagens interessantes e pitorescas dos grandes homens da humanidade e depois estimulassem um pequeno e simples debate sobre a vida deles, provavelmente as criancas seriam pessoas melhores para si mesmas, para a familia, para a escola e, futuramente, para o mundo. (TIBA, 2002, p.77)Para que a educacao na vida de uma crianca seja de qualidade depende muito da parceria escola e familia. Logo a escola e um estabelecimento de educacao, um espaco onde a crianca se socializa, constroi conhecimento e sistematiza. E o lugar na qual a crianca conhece valores sociais e eticos. A escola tambem auxilia no crescimento, na autonomia, no saber pensar e transforma o individuo em um cidadao responsavel. A escola e a familia e o complemento da formacao do carater e da educacao da crianca.Uma escola comprometida com o projeto da classe trabalhadora estimularia os valores da coletividade, da solidariedade, da cooperacao, alem de criar metodologias que incorporem a redefinicao de materiais e o uso de materiais, nao como fim, mas como meio para realizar projetos coletivos das criancas, ou propostos pela professora. (GARCIA (Org), 1993, p.14)A escola e a familia precisa esta em perfeita harmonia, pois uma depende da outra para que o futuro do aluno seja melhor, portanto faz-se necessario ambos serem ambientes agradaveis. Logo, para ter maior resultado na aprendizagem do aluno e indispensavel a proximidade dos pais com os professores. Os pais acompanhar a crianca nos seus estudos, tanto na escola como em casa. Ficar atentos ao seu comportamento e suas atitudes. E para que essa reciprocidade aconteca a escola precisa dar liberdade aos pais de conhecer o sistema do meio fisico e social do estabelecimento de ensino.Formar alguem implica exigir e compreender limitacoes, em doses certas, na hora certa, sem fantasias e sem medos, reconhecendo e respeitando a crianca em suas potencialidades. Assim, a familia, elemento fundamental no processo desencadeador da formacao da crianca, futuro adulto, devera leva-la a ser um individuo coerente, consciente e, na medida do possivel, alguem realizado. (GAVALDON, 1997, p.35)A relacao escola e familia so ocorrem se a escola permitir que os pais e professores trabalhe de forma analogica, garantindo aos pais espacos para eles colocarem suas opinioes. E os pais devem concordar com os professores sem intimidar. Contudo, so sobrevira se a escola for conscientizada da importancia da construcao dessa parceria. Infirmar e envolver os pais e, portanto, uma palavra de ordem e, ao mesmo tempo, uma competencia (PERRENOUD, 2000, p.114). Apresentar aos pais os procedimentos da escola; recebe-los com prazer, marcando reuniao periodicamente e dando liberdade aos alunos para manifestar suas ideias.Ha escolas publicas que, com a participacao ativa de sociedades politicamente