O projeto Politizando fora pensando e desenvolvido pelo professor coordenador da area de historia da ESEBA, Getulio Ribeiro, juntamente com bolsistas da graduacao do Instituto de Historia da Universidade Federal de Uberlandia que atuavam na ESEBA. Em sua proposta inicial, que fora posta em pratica pela primeira vez no terceiro trimestre do ano de 2010, o projeto visava atender aos alunos dos 8os e 9os anos do III ciclo do Ensino Fundamental. No periodo em que o Brasil encontrava-se em meio a um processo eleitoral para eleger um Presidente da Republica, Senadores, Deputados Federal e Estadual, a equipe idealizadora do projeto Politizando, visando estabelecer uma conexao entre o tema da eleicao que estava em voga com os conteudos de Historia ministrados nos respectivos anos de ensino, elaborou a proposta, definindo como objetivos desta, a formacao cidada, politica e etica dos alunos envolvidos neste projeto, assim como tambem dar-lhes uma nova forma de representatividade no ambito escolar, criando espacos efetivos para atuacao destes. Assim sendo, o projeto Politizando rompia com o sistema anterior de representatividade discente, que constituia-se na eleicao de um Representante e Vice representante de turma, e passou a compreender um grupo maior de alunos a fim de garantir maior eficacia estrategica ao trabalho por eles realizado.Para o ano de 2011 a proposta do projeto Politizando abarcou todo o III ciclo do Ensino Fundamental, compreendendo os 7os, 8os e 9os, alem de propor esta forma de representatividade discente ao EJA (Educacao de Jovens e Adultos), com algumas alteracoes.***As atividades previstas pelo projeto Politizando dividiram-se em V fases, sendo estas assim compreendidas:Fase I Planejamento, orientacoes aos alunos e realizacao de inscricao de chapas para o processo eleitoral.Tempo para execucao = Marco/Abril de 2011.Fase II Realizacao de processo eleitoral para a escolha das gestoes que representacao as turmas do III ciclo no ano de 2011 na ESEBA.Tempo para execucao = Abril/ Maio de 2011.Fase III Apuracao dos votos, nomeacao das chapas vencedoras, planejamento e elaboracao do Plano de Gestao das chapas.Tempo para execucao = Maio/Junho de 2011.Fase IV Exercicios das gestoes vencedoras, com reunioes mensais do conselho de Presidentes do III Ciclo.Tempo para execucao = Maio/Junho/Julho/Agosto/Setembro/Ourubro de 2011.Fase V Entrega dos relatorios finais das gestoes de 2011 e avaliacao final das atividades por parte dos profissionais envolvidos.Tempo para execucao = Novembro/Dezembro de 2011.Encerramento das atividades do ano de 2011 = Novembro/Dezembro de 2011.ATIVIDADES DESENVOLVIDASOs modulos de experiencia em sala de aula tiveram inicio no dia 04/04/2011 e terminariam no dia 13/04/2011. Cada modulo contaria, para cada turma, com cinco encontros em sala de aula, nas aulas de Educacao Fisica, Filosofia, Historia e Lingua Portuguesa.Realizadas as atividades dos modulos de experiencia em sala de aula, que compreendiam desde a formacao das chapas a elaboracao das propostas, os candidatos a presidente de cada chapa preencheram o formulario de inscricao e o entregaram nos dias 14 e 15 de Abril de 2011 para que a equipe organizadora efetivasse a inscricao da chapa e atribuisse a ela o numeral 1 ou 2 de acordo com a ordem de chegada dos alunos. No dia 18 de Abril de