Atividades de recuperacaoTermos integrantes da oracao 01- - Transforme as oracoes diretasem oracoes indiretas e identifique o agente da passiva: Ex.: Marcelo beijou a garota dasala 15. ==> A garotada sala 15 foi beijada por Marcelo. Sujeito paciente Agente da passiva1. Vitor fez a prova na sala25. 2. Pamela comprou um livro novo de Ciencias.3. Biana vendeu seu vestido de noiva.4. Wasley amarara na prova de Geologia.5. Dalila arrancou uma margarida do jardim.6. Thiago pega o copo na mesa do professore.7. Thais promovera uma festa de formatura de 2016 .8. Stefanyarrumou o quarto pela tarde.9. Nailde tirou a melhor nota emPortugues.10. Najla contara um segredo no castelo encantado.02.Analise sintaticamente os termos grifados:Ex.: A mae aoproprio filho nao conhece. e Objeto direto Preposicionado1. Encontrei mortos ossoldados.2. Castigaste a ele.3. A luta foi prejudicial aosjovens.4. Todos necessitavam dos jovens.5. Os lucros, ninguem os viu.6. Ao filme, assistimos aele emocionados.7. Havia muitasesperancas8. Raquel ama a seu namorado.9. Judas traiu a Cristo.10. Fabio Luiz tem amor aosseus pais.11. O juri decidiufavoravelmente ao reu.12. O governo necessita dedinheiro.13. Vamos mostra-la comoum trofeu.14. Cai a chuva.15. Os medicos lhe asseguramque nao ha nada..16. Mozart nasceu compositor.17. Chamei a Mikaele desanta.18. E tarde.19. Lucas Henrique e JoaoNathan assistiam aos jogos entusiasmados.20. Estava escuro. 03. Sublinhe e identifique os complementos nominaisdas oracoes abaixo.03. Sublinhe e identifique os complementos nominaisdas oracoes abaixo. Ex.: Ricardo estava consciente de tudo. adjetivo complemento nominala. Andressa tem necessidade de conversar.b. Chrityellen tinha certeza desua inocencia.c. Fabio Eduardo esta cheio de si.d. Gabriela entendeu a linguagemdos sinais.e. Eryck tem confianca no futuro.f. Julyanne era igualzinho auma fada.g. Ellen tem interesse pelosestudos.h. Leandro pensa que comer demaise prejudicial a saude.i. Lorrany vivia emuma cidade povoada de anjos.j. Rayssa temconfianca no futuro.k. Marecellatem orgulho de seu cabelo.l. A professoraWesycleia agiu favoravelmente aosalunos. 04. Sublinhe os complementos verbais eclassifique-os em: obj.direto, obj. indireto e objeto direto preposicionado:1. O poeta dedicou uns versos a sua mae.2. Ofereceste ao publico um espetaculo de valor.4. Wilner deu um lapis ao menino.5. Vou avisa-lo.6. Proporcionaste uma agradavel surpresa a teu avo.7. Mandamos um aviso previo ao chefe da estacao.8. Vinicius festejou seu aniversario ontem.9. Guilherme encomendou rosas a floricultura.10. Sandy tomou do suco gelado.11. Maiza enviou fotografias da Franca a minha tia.12. Daremos ao rapaz o apoio necessario.13. Mikaele trocou a agua das flores.14. Lucas da Silva ofertou um presente aos seus irmaos.15. O historiador consagrou a Guerra dos Farrapos dois vastos capitulos. Agora imprima as questoes, responda-as e entregue na proxima aula. MODO INDICATIVO1)PRESENTE: e o que esta acontecendo nomomento. Exemplose CANTAR, VENDER, PARTIR. EU CANTO\VENDO\PARTOTU CANTAS\VENDES\PARTESELE CANTA\VENDE\PARTENOS CANTAMOS\VENDEMOS\PARTIMOSVOS CANTAIS\VENDEIS\PARTISELES CANTAM\VENDEM\PARTEM2) PRETERITO: se refere ao passado. Quanto maior a"perfeicao", mais tempo se passou (mais velho). PRETERITO PERFEITO: Acao passada (comecou eterminou no passado) PRETERIO MAIS QUE PERFEITO: Acao passada antes de outraacao (e tao velho que aconteceu antes de outra acao passada)PRETERITO IMPRFEITO: Acao inacabada. (comecou,mas nao terminou no passado) Obs. Quanto mais "perfeito" o preterito,mas"velho" ele sera. Como esse verbo nao e muito comum no cotidiano,vamos ver um exemplo:Jurenimo vendera sua fantasia e foi para afesta. Ou seja: Jurenimo vendeu a