Seu noome < Tente seer o mis simplees e critivo,no deixe letrs esquesits e neim miuscul e minuscul junts.Deixe someente o seeu nome ou pelido,nunc coloque frses e nem muito simbolos. Foto do perfil < procure su melhoor foto ,tent colocr um foto beem nitido que noestej embssd ou escur. N montegeem , tenta seer o mais bsico.colocr so seeu nomee. Sttus < coloque seempre Frsescriativas, use e buze do [b ] [i ] . Seeu peerfil < nunc deixe muito grandee sej beeim trnsprente qundo flr sobre vooce .no deiixe muito colorido no mximo 2 corees ,use e buze do [b ] [i ] . Seus Recdos < Se voce no pg , tente seerbeeim organizado colocndo off ou reespondido .seempre pgue quelees recdos de virus . Se vooc pg ,no cumule muitos rcdos vipsdeixe no mximo um pgin. Fotoos < Tem que seer beim organizadofc someeente 1 lbum pr por sus fotos.e ridiculo fzeer lbum pr desenhos .tente colocr so fotos beem nitidas e bonits. Videeo < e boom seempre no deixrcumulr muiitoos videos .teente seempre t renovndo. Depooimentos < boom isso e ruim d lgum dicpoorq. e os migoos que mnd.Mis tent deix os mis boniitos. plictivo < deeixe no mximo 3 plictivoos ,e ridiculo teer muitoos plictivo no perfil. Projeto Fala ArchiPublico alvo: toda a comunidadeda E. E. Prof. Architiclino Santos.Periodo: ano letivo de 2013,podendo ser prorrogado.Periodicidade: bimestral, aprincipio.Profa. responsavel: JacquelineEmery Corpo diretivo: Prof. Prof. Alexandre CostaProf. Anderson PereiraProfa. Daniele CamargoProfa. Jacqueline EmeryProf. Rafael LimongelliJustificativa:OFala Archi nasceu no inicio de 2001, tendo como meta incorporar a informaticacomo componente do processo ensino-aprendizagem, integrando o nosso aluno aomundo globalizado e contribuindo de forma significativa para o processo deproducao do conhecimento (Projeto Fala Archi, 2001).Ojornal foi posto em pratica e vigorou por cerca de dois anos. As dificuldadeseram muitas. No inicio eram apenas cinco computadores, faltava verba paracompra do material basico necessario como cartuchos de tinte e papel sulfite eentao, os volumes eram afixados nas paredes das salas de aula e nos murais doscorredores da escola. Mesmo assim, aparticipacao era significativa um grupo de alunos de series distintas que sereunia na sala de informatica fora do horario de aula com a coordenacao daProfa. Jacqueline Emery. Os encontros eram momentos de verdadeira integracao motivandoa autonomia e a criatividade dos alunos no que dizia respeito a leitura, aproducao textual e ao senso critico. Otrabalho com o jornal possibilita o trabalho com textos de generos diversos,proporcionando a pesquisa, a interpretacao, a critica, o discernimento, aproducao, a correcao. O trabalho com essas habilidades, pode fazer o alunoresgatar a autoestima e o sentimento de pertencimento da comunidade escolar.Noticias de eventos na unidade escolar, campeonatos, campanhas, queixas esugestoes, assuntos de interesse dos alunos como drogas, musica, esportes, escolhaprofissional, etc., alem de textos enviados pelos professores, charges, tiras,ate correio elegante, trabalham a leitura e interpretacao partindo do seucontexto, assim como a interdisciplinaridade, estimulando a criatividade econtribuindo para uma aprendizagem verdadeiramente significativa.Assim,buscamos resgatar o trabalho com o jornal na escola, fazendo deste uminstrumento fundamental na producao do conhecimento. A ideia surgiu no final de 2012 e foiamadurecendo. No inicio