Glaucio Jose Couri Machado em sua tese de doutorado faz levantamentos teoricos para a compreensao da presenca social em ambientes virtuais de aprendizagem (AVA), elaborando laboratorios de teste e criando um instrumento de coleta de dados para a verificacao da presenca social dos membros de um AVA. Ele parte do principio de que a EAD online e um produto da mentalidade moderna, porque ela esta sintonizada com as exigencias de hoje. Inclui ainda a verificacao que a percepcao da presenca social e muito importante para o processo ensino-aprendizagem na educacao online e que ela compreende aspectos da logica social/fisica na virtualidade. Esta percepcao pode tambem servir como auxilio no desenvolvimento destes ambientes e na arquitetura de cursos a distancia, bem como, em outras situacoes.Entendo que artigos, publicacoes, pesquisas e outros instrumentos academicos sao de suma importancia para promover uma ampla e irrestrita discussao sobre o EAD. Estamos quebrando paradigmas num momento de rever metodologias ensino-aprendizagem, modelos das instituicoes, avaliar perfil, habilidades e competencias dos professores, nos aproximarmos das empresas e conhecendo os anseios e necessidades do mercado estarmos prontos para capacitar o aluno a exercer suas atividades no ambiente de trabalho com competencia e etica.Compreendo as opinioes ortodoxas e rigidas que temem por um ensino ineficaz ao se pensar no EAD. Mas gostaria aqui de propor uma reflexao de como a humanidade evoluiu em seus conceitos cientificos e humanos nao se recusando a mudar, adaptar-se, criar novas diretrizes nao obstante em direcoes nunca imaginaveis como possiveis e oportunas.Entao, se ensino presencial ou a distancia teremos sempre a imensa preocupacao com o aprendizado e o crescimento do aluno. Em meus mais de 20 anos como docente, nao foram uma nem dez situacoes mas certamente centenas, que percebi alunos de corpo presente na sala de aula, mas totalmente alienados ao tema proposto. E nestes casos, tenho absoluta certeza, que cada professor com suas estrategias dedica-se para trazer este aluno ao contexto, de modo que consiga atingir os objetivos. Da mesma forma no EAD precisamos criar mecanismos em que o ensino ocorra de maneira eficaz, e que o nosso aluno tenha a percepcao clara do seu papel neste aprendizado. Aos professores fica claro o desafio de que a tecnologia e ainda mais um aliado neste processo. Sera necessario investir muito em qualificacao dos docentes para o uso das ferramentas tecnologicas. Durante toda a minha vida profissional, sempre mantive uma relacao estreita com o ensino: hora como estudante, hora como docente! E estas etapas se intercalam constantemente e em alguns momentos foram ate mesmo concomitantes.Ensinar e aprender me fascina. Aprender a ensinar me empolga. Validar meu aprendizado com metodos diferenciados para implementa-los ou aperfeicoa-los e ainda adapta-los com meus alunos se torna meu desafio.Durante estes 26 anos de vida profissional naveguei entre Administracao de Empresas, Comercio Exterior, Analise de Sistemas, Gestao de Projetos, Gestao de Conhecimento, incrementando em cada disciplina e em cada encontro um desafio: "QUE MEUS ALUNOS APRENDESSEM A CONSTRUIR SEU PROPRIO CONHECIMENTO. Eis que hoje estou no EAD, como aluna!No momento do convite para participar de um curso de pos-graduacao a distancia sobre