emprestimos posteriores.Nas livrarias, os alunos poderao realizar um levantamento de precos de alguns livros que mais lhes chamaram a atencao e posteriormente voltarem com os pais para a aquisicao.A visita a livrarias e bibliotecas deve iniciar o mais cedo possivel, pois, dessa forma, se desenvolvera o habito da frequencia a esses locais.- Explique aos alunos que, com o advento da Internet, alguns livros passaram a ser divulgados virtualmente, os chamados e-books. Oriente-os que acessem alguns dos enderecos sugeridos a seguir, observando com atencao os personagens, o enredo, conhecendo os autores, etc.Enchanted ForestEstorias e descricao dos personagens.DominhocaLivro virtual infantil com possibilidade de comunicacao (e-mail) com o autor.IpanemaLiteratura infantil com texto de Marisa Prado e ilustracoes de Ziraldo. E possivel enviar comentario sobre a obra para autora e ilustrador.- O reconhecimento dos ambientes onde se desenvolve uma historia sao fundamentais para a posterior criacao de novas historias. Alem dos ambientes, tambem a caracterizacao dos personagens e parte do processo de criacao.Proponha aos alunos que pesquisem na biblioteca da escola ou em casa, livros que possuam um mesmo personagem (bruxas, princesas, maes, animais, monstros, etc.) e determinem as caracteristicas comuns a cada um desses personagens.A seguir, oriente-os para que escolham um desses personagens e criem novas caracteristicas para ele. O personagem devera ser representado por meio de desenhos, ou confeccionado com material de sucata.Para encerrar, os alunos deverao criar uma historia com esse personagem, ilustrando-a de acordo com as situacoes descritas, observando as expressoes faciais dos personagens.Essas historias deverao compor um livro coletivo da turma, que podera ser reproduzido para ser entregue aos pais e amigos.Para a entrega, organize uma sessao de autografos, em que os alunos assinam sua obra e fazem uma dedicatoria aos visitantes.Esta atividade, alem de estimular a leitura, faz com que os alunos percebam que todos podem ser escritores.- Proponha aos alunos a confeccao de marcadores de livros, com materiais diversos e diferentes tecnicas (dobradura, pintura, recorte e colagem de papeis, barbantes, ilustracoes, etc.).Os alunos poderao produzir uma quantidade maior de marcadores para presentear colegas de outras turmas. Na aba "Especial dia do livro infantil" ha modelos de marcadores de livros para confeccionar" Fonte: Miniweb...Livros e Sugestoes da Atica,,, Titulo Autor A alimentacao - Por que nao podemos comer so batata frita? Francoise Rastoin-Faugeron A Arara Cantora Sonia Junqueira A ararinha do bico torto Walcyr Carrasco A Arvore da Vida Peter Sis A Bruxinha e o Gregorio Eva Furnari A Caixa de Fernao Eduardo Garrafa A Curiosidade Premiada Fernanda Lopes de Almeida A dona da bola e a dona da historia Heloisa Prieto A Escola do Cachorro Sambista Felipe Ferreira e Mariana Massarani A fada que tinha ideias Fernanda Lopes de Almeida A guerra dos gatos contra a bruxa da rua Heloisa Prieto A historia da Ameba Jackie Robb, Berny Stringle A historia da Aranha Jackie Robb, Berny Stringle A historia da Lesma Jackie Robb, Berny Stringle A historia do barquinho Ilo Krugli A historia do Cao Jackie Robb, Berny Stringle A historia do Gato Jackie Robb, Berny Stringle A historia do Morcego Jackie Robb, Berny Stringle A historia do Plancton