uma fotografia de uma pessoa emperspectiva numa posicao complexa).18 Exerciciossuplementares: Focalizando uma unha ate ve-la como umaforma fechando um dos olhos. Desenho de uma unha seguido do desenhodo dedo e dos demais elementos das maos utilizando os espacos negativos ecalculando os angulos das varias partes em relacao a horizontal e a vertical. Desenho de tres objetos sobre uma mesaem diferentes localizacoes. Desenho de observacao de uma figurahumana em perspectiva numa posicao complexa.(levar fotografias de diversos rostos emvarias posicoes e um espelho de tamanho medio para a decima oitava aula).19 Reunindo tudo numconjunto: O lugar da proporcao: Desenhando uma figura vazia e vendomelhor do que nunca. Desenhando um retrato. Analisando o erro do cranio truncado.(levar um espelho de tamanho medio paraa decima nona aula).20 Preenchendo a formavazia: Desenhando sua propria cabeca observandoas relacoes de proporcao diante de um espelho. Desenhando sua propria cabeca de perfilobservando as relacoes de proporcao diante de um espelho. (levar maquina digital e referencias paraa vigesima aula).21 Desenvolvendo acriatividade e a auto expressao: Desenho linear de observacao de umambiente em perspectiva contendo uma copia de uma cabeca masculina e femininade um grande mestre e criacao de uma obra de arte com desenvolvimento poetico.Obs. Desenho realista.22 Avaliacao dosresultados alcancados na primeira fase: Apresentacao individual e oral comexplanacao da poetica. Discussao com os colegas a respeito daobra. Avaliacao do professor. TerceiraFase Retrato 23 Encarando o modelo:Desenhando um retrato com facilidade: Desenhando um retrato de perfil.OlhosNarizBocaQueixoPescocoColarinhoOrelhaCabeloAcessorios oculos, chapeu, etc.(levar quatro fotografias da cabeca deum desenho ou pintura de um grande mestre. Dois homens e duas mulheres para avigesima terceira aula).24 Exerciciossuplementares: Copia do desenho ou pintura da cabecamasculina de um grande mestre. Copia do desenho ou pintura da cabecafeminina de um grande mestre.25 Desenhando um retratode tres quartos. Desenho com modelo vivo.(levar duas fotografias da cabeca de umhomem e uma mulher na posicao de tres quartos e uma lanterna e um espelhotamanho medio para a vigesima quinta aula).26 Exerciciossuplementares: Copia do desenho de um grande mestremostrando um homem na posicao de tres quartos. Copia do desenho de um grande mestremostrando uma mulher na posicao de tres quartos. Autorretrato diante do espelho comiluminacao, luz e sombra.27 Desenhando um retratovisto de frente: Desenho com modelo vivo.(levar duas fotografias da cabeca de umhomem e uma mulher vistos de frente, uma lanterna e um espelho tamanho mediopara a vigesima setima aula).28 Exerciciossuplementares: Copia do desenho de um grande mestremostrando um homem de frente. Copia do desenho de um grande mestremostrando uma mulher de frente. Autorretrato diante do espelho comiluminacao, luz e sombra. (levar maquina digital e referenciaspara a vigesima oitava aula).29 Desenvolvendo acriatividade e a auto expressao: Releitura da obra de um grande mestreatraves de um autorretrato contendo luz e sombra.Obs. Desenho realista.30 Avaliacao dosresultados alcancados na primeira fase: Apresentacao individual e oral comexplanacao da poetica. Discussao com os colegas a respeito daobra. Avaliacao do professor.(levarum pincel numero 07, um vidro de tinta nanquim e dois retratos em que a sombrapredomine sendo totalmente escura para a trigesima aula). QuartaFase Luz e Sombra 31 Percepcao de sombras: Concentrando seu olhar numa sombra,virando a imagem de cabeca para