A Sociedade Brasileira de Educacao Matematica foiresposta a demanda, pela comunidade de professors de matematica e de educadoresmatematicos, de um espaco para apresentar e discutir problemas sentidos nassuas praticas e procurar, em cooperacao com colegas, uma resposta as suasindagacoes. Foi criada com esse objetivo maior e sua existencia esta marcadapor essa missao. Parabens a atual Diretoria por manter ativa a razao de ser daSBEM. (UBIRATAN DAMBROSIO, PRESIDENTE DE HONRA DA SBEM)Foram muitos, feitos por muitos, os esforcos, reflexoes,producoes, tarefas e acoes para desenvolver e implementar a SBEM e seusobjetivos. Foram horas de dedicacao a encontros, dissertacoes, teses,publicacoes, parcerias e participacoes em prol de uma educacao matematica viavel,adequada e util aos cidadaos. Que a reflexao do processo e o foco acurado noobjetivo nos guiem a ve-la ao alcance de cada aluno deste pais. (NILZAEIGENHEER BERTONI, PRIMEIRA PRESIDENTE DA SBEM)No dia 28 de janeiro de 1988, os participantes do IIEncontro Nacional de Educacao Matematica, reunidos em Assembleia em Maringa-PR,comemoravam a fundacao da Sociedade Brasileira de Educacao Matematica. Este dia nao era apenas o inicio de uma belahistoria, mas um momento de concretizacao de sonhos e resultado de um esforcocoletivo de um grupo de professores e educadores que se iniciara ha bem maistempo.Conceber uma Sociedade voltada as questoes daaprendizagem matematica dentro e fora da escola, da formacao do professor, dodesenvolvimento do curriculo escolar, da valorizacao da diversidade e inclusao,assim como a constituicao da matematica como elemento de desenvolvimento humanoe cultural, requereu que muitos se aglutinassem entorno de um objetivo comum:mobilizacao de potencialidades, esforcos e trabalho em prol de uma matematicamais significativa nas escolas nos diferentes niveis e modalidade de ensino, daeducacao infantil ao ensino superior.Este 28 de janeiro de 2013 e, portanto, um momentoespecial de reconhecimento de todos que deram, ao seu momento, a sua maneira,contribuicoes fundamentais para a criacao e a consolidacao de nossa SBEM. Saotrabalhadores nas escolas, nas universidades, nas instituicoes publicas eprivadas, que doaram horas, dias, meses de suas vidas, muitas vezes no anonimato,sem receberem o devido reconhecimento pelo esforco voltado a construcao de umaeducacao com mais qualidade por meio da aprendizagem e do ensino da matematica.Mas todo olhar para o tempo passado se justifica naperspectiva da possibilidade de um devir, como possibilidade de construcao denossas possibilidades futuras. Assim, o inicio das comemoracoes dos 25 anos daSBEM, que inicia neste 28 de janeiro (que tera ponto de culminancia narealizacao do XI ENEM em Curitiba-PR), serve como motivacao para projetarmos oque queremos nos proximos 25 anos para nossa Sociedade. Vale lembrar que esteProjeto, construido ha 25 anos, deve ser herdado pelos jovens educadoresmatematicos, muitos deles formados nos nossos cursos de graduacao oupos-graduacao, assim como em cursos de formacoes continuadas, o que implica,inevitavelmente, pensando em nossa historia, projetar novas perspectivas para ofuturo que inicia hoje. Por certo, o futuro construido por estes jovenseducadores, a partir do legado que deixamos, em muito traduzira os ensinamentospor nos deixados.Reconhecimento, alegria, jubilo, reflexao e pensar osproximos 25 anos da SBEM devem dar o tom deste 28 de janeiro de 2013. ParabensSBEM, parabens EDUCADORES MATEMATICOS, parabens a todos os que sonham, lutam ese dedicam por uma educacao mais humana