em palavras. E assim foi pelos meses que se sucederam asaulas. Bom, o importante nao foi isso. O mais importante foi pegar o elevador edescer ao terreo: aquele elevador ficou tao belo, tao leve, tao cheiroso... emcamera lenta: como eram lindos aqueles olhos pequenos e verdes, como eramlindos aqueles bracos esguios, como era linda aquela regiao lateral dos olhos,proximo do cabelo, sabe? Entre olhos via aquele conjunto de tanta beleza,chegava a ver seu interior: como era querido e inteligente, fugaz e seu olhardemonstrava admiracao reciproca, um olhar tambem de entre olho que me analisavae buscava compreender-me e procurava a palavra certa para quebrar o silencio efazer aquele elevador acelerar, ou, simplesmente, voltar a sua velocidadenormal. Ate que a analise e o silencio foram quebrados pelo oi. Foram longose intensos dois segundos de silencio. Agora vamos falar das minhas experiencias enquanto mediador.Nao seiquantas mediacoes eu fiz, mas como diziam os supers: havera mediacoes em quevamos nos sentir os melhores do mundo, e outras que vamos nos sentir um lixo.Profetas. Mas quero relatar somente tres delas, obvio que foram experienciaspositivas: a mediacao do, popularmente intitulado, Riozinho de gente, em alusao ao corte Rio de Gente, organizado pela equipe de mediadores durante aBienal; a mediacao de olhos vendados, como alternativa para chamar a atencao dosalunos; e, por fim, a mediacao de cadeira de rodas, como alternativa deincentivar os colegas mediadores a inovar, mesmo que na reta final.RIOZINHO DE GENTENestaetapa da Bienal eu ja tinha chorado, ja tinha amado e odiado, ja tinha pensadoem desistir, ja tinha deixado de entregar trabalhos na pos-graduacao e ja tinhasido intimado pela chefia sobre minha disposicao no trabalho. Entao, comoalternativa de minimizar esses fatos e poder trabalhar em concomitancia com aFeira do Livro de Porto Alegre, tive que trocar meu horario na Bienal do turnoda noite para o turno da tarde. Ou seja, deixaria de mediar meu publicopreferido adolescentes e adultos e passaria a mediar aqueles que eu morriade medo criancinhas pequenas e que pegam na mao da gente e nos chamam de tioe que correm e que gritam e que pedem para ir ao banheiro. Nao convivo comcriancas diariamente, nao tenho vocabulario para falar com criancas. Acho lindoquem trabalha com elas, adoro crianca (de vez em quando), mas nao tenho talentopara trabalhar com elas. Mas, nao sou de fugir das minhas obrigacoes e resolvipensar em algo que me desse mais seguranca ao trabalhar com elas, que mepermitisse fazer uma brincadeira e nao, somente, uma visita mediada. Ate que osinstrumentos musicais confeccionados na Escola de Invencoes Caseiras para oCortejo Rio de Gente entraram na minha vida (musica de drama). E pensei que eupoderia utiliza-los para uma mediacao com os pequenos. Uma turma de 17 criancas, de 7 a 9 anos: eles apontaramna porta da Usina, eu olhei pra eles, parei e disse pra mim mesmo: eu queromedia-los. E, como uma transmissao de pensamento o supervisor daquele horariome perguntou: Jonas, pode media-los?. Claaaaro, vou trabalhar com musica. Cabe ressaltar que eu queria trabalhar com musica, masnao sabia o que fazer, exatamente. Nao tinha formulado uma ideia e nao tinhaconseguido encaixar a