linguagem. Para ajudar seus filhos, os pais devem estimula-los sempre que possivel, envolvendo-os em atividades que favorecam o desenvolvimento da comunicacao. Tambem e importante ter atencao com possiveis problemas auditivos, que sao relativamente frequentes em criancas com sindrome de Down e podem comprometer seriamente a sua capacidade de expressao. Denvolvimento socio-emocionalAs criancas com sindrome de Down desenvolvem suas habilidades socio-emocionais praticamente no mesmo ritmo que as criancas sem a trissomia e costumam ser bastante sociaveis. Por conta de serem tao aptos socialmente, muitos bebes chegam aos primeiros anos de vida ainda muito interessados em olhar rostos e outras criancas e, por causa do desenvolvimento motor mais lento, ha o risco de os bebes priorizarem este tipo de atividade em vez da exploracao de objetos, ou brinquedos. E preciso que os pais e cuidadores estejam atentos a isso, para ajudar o bebe a manipular esses brinquedos e descobrir novas formas de utiliza-los.ComportamentoCriar essas rotinas no primeiro ano de vida e um passo importante no estabelecimento de limites e para ajudar a crianca a controlar o proprio comportamento. Cerca de um terco das criancas com SD em idade pre-escolar pode apresentar problemas de comportamento isso costuma ocorrer porque elas ainda nao conseguem se comunicar de maneira eficiente. E importante impor limites porque estudos demonstram que as criancas com a trissomia que apresentam problemas de comportamento aos tres anos de idade costumam progredir mais lentamente na escola, supostamente porque nao conseguem ficar quietos em sala de aula, ouvir, e se beneficiar das oportunidades de aprendizagem. O comportamento adequado a idade tambem e importante quando se fala de inclusao e facilitara a convivencia da crianca com outras, em uma escola regular, por exemplo.Desenvolvimento MotorO controle motor e de nosso corpo influencia tudo o que fazemos. Os bebes nascem com pouco controle motor e, aos poucos, adquirem habilidades como sustentar a propria cabeca, rolar, sentar, se arrastar, engatinhar e andar. Eles tambem aprendem a segurar um chocalho e, aos poucos, adquirem habilidades para usar as maos, bracos e dedos para alcancar, segurar e fazer o movimento de pinca, adquirindo tambem o desenvolvimento motor fino. Os bebes e criancas pequenas com sindrome de Down passam pelo mesmo processo, porem, demoram mais para adquirir forca e controle motor.Todos os bebes com sindrome de Down devem ser acompanhados por um fisioterapeuta especialista em criancas com a trissomia desde cedo, para estimular seu desenvolvimento motor amplo. Mais tarde, um terapeuta ocupacional podera ajudar no desenvolvimento motor fino, como o uso de talheres, ou a habilidade de desenhar e escrever.Desenvolvimento cognitivoO desenvolvimento cognitivo precoce chama-se desenvolvimento sensorio-motor, pois se da no periodo em que as criancas exploram o mundo com seus sentidos. Bebes tocam e pegam objetos, colocando-os em suas bocas fazendo isso, eles aprendem como as coisas sao, que gosto tem, como e o tato e o que podem fazer com elas. As informacoes adquiridas com todos os sentidos ajudam a crianca a formar uma ideia do que e o objeto.As criancas com sindrome de Down aprendem da mesma maneira, mas sua habilidade em explorar os objetos e os ambientes pode