tem nivel de escolaridade variavel, que vai de nao alfabetizado ao nivel superior. Sao familias, na sua maioria, provenientes de outros estados, residentes ha mais de dez anos nas comunidades. Quanto a profissao que exercem, sao as mais variadas, predominando a atividade autonoma, domestica e servicos gerais. A religiao predominante e a catolica, porem com o crescente numero de evangelicos. Grande parte dos alunos sao filhos de pais separados e mora so com a mae, o pai, ou com os avos. A partir desse quadro socio-economico, pode-se perceber que as dificuldades que as familias enfrentam hoje estao relacionadas a questoes politicas, sociais e economicas, o que reforca a importancia deste Projeto Politico Pedagogico, no sentido de possibilitar a escola o cumprimento do seu papel, promovendo aos alunos uma consciencia critica quanto a necessidade de mudancas nas estruturas de nosso pais, partindo de alem do conhecimento cientifico, para a capacidade de transformacao de nossa sociedade. A escola trabalha, atualmente, com o Ensino Fundamental nivel II e o Ensino Medio Regular. Atende aos alunos no turno matutino das 07h30 as 11h50 e vespertino das 13h30 as 17h50.Para atender a uma clientela de aproximadamente 1.063 alunos, distribuidos nos turnos matutino, vespertino e noturno, com idade a partir dos 10 anos, a escola dispoe, atualmente, de 85 colaboradores, assim distribuidos: 35 professores e 50 funcionarios de apoio.O calendario escolar adotado e enviado pela SECD e adaptado pela escola, contemplando eventos e projetos desenvolvidos na comunidade escolar. A escola sempre foi vista como espaco seguro, com profissionais capacitados e bom atendimento ao publico, tendo como principal caracteristica a gestao humanizada e compartilhada com a comunidade. Acredita-se que e preciso valorizar as virtudes para se extrair o melhor de cada cidadao.A comunidade participa sugerindo e acatando normas atraves de reunioes bimestrais e prestigiando eventos socio-culturais. Outras atividades sao desenvolvidas na escola tais como, a escolinha de Karate, treinamento de equipes de Futsal e Voleibol, projetos como o Ola Comunidade, PROERD, Despertar, alem dos projetos esportivos e culturais que sao constantemente desenvolvidos no interior da escola e que contam com o envolvimento da comunidade.As relacoes interpessoais nos conduzem ao bom andamento dos trabalhos e do que e planejado durante o periodo letivo e o dia a dia se reflete com o cumprimento das normas e da organizacao escolar.O trabalho pedagogico e bem orientado, existem leis disciplinares e temos como dificuldade maior, trazer os responsaveis para acompanhar a vida escolar do aluno. Quanto a aprendizagem a escola cumpre bem seu papel, pois ocorre um rendimento crescente e progressivo nos dois ultimos anos, a partir da 5a serie do ensino fundamental, ate o 3o ano do ensino medio, conforme descrito na tabela abaixo. ANO LETIVO DE 2008 FUNDAMENTAL % MEDIO % APROVACAO 84,20% APROVACAO 86,60% REPROVACAO 15,70% REPROVACAO 13,30% EVASAO 4,80% EVASAO 16,10% ANO LETIVO DE 2009 FUNDAMENTAL % MEDIO % APROVACAO 90,20% APROVACAO 92,90% REPROVACAO 9,70% REPROVACAO 7,10% EVASAO 1,80% EVASAO 12% Apesar do indice crescente de aprovacao nos dois ultimos anos, e necessario sistematizar um plano de acao que venha minimizar principalmente o indice de evasao e sanar as