Regencia Verbal eNominal Crase Colocacao Pronominal e Exercicios8 - SINTAXE DE REGENCIARegencia Verbal e NominalDefinicao:Da-se o nome de regencia a relacao de subordinacao que ocorreentre um verbo (ou um nome) e seus complementos. Ocupa-se em estabelecerrelacoes entre as palavras, criando frases nao ambiguas, que expressemefetivamente o sentido desejado, que sejam corretas e claras.REGENCIA VERBAL Termo Regente: VERBO A regencia verbal estuda a relacao que se estabelece entre os verbos eos termos que os complementam (objetos diretos e objetos indiretos) oucaracterizam (adjuntos adverbiais). O estudo da regencia verbal permite-nos ampliar nossa capacidadeexpressiva, pois oferece oportunidade de conhecermos as diversas significacoesque um verbo pode assumir com a simples mudanca ou retirada de uma preposicao. Observe:A mae agrada o filho. -> agradar significa acariciar, contentar.A mae agrada ao filho. -> agradar significa"causar agrado ou prazer", satisfazer.Logo, conclui-se que "agradar alguem" e diferente de"agradar a alguem". Saiba que:O conhecimento do uso adequado das preposicoes e um dos aspectos fundamentais do estudo da regencia verbal (e tambem nominal). As preposicoes sao capazes de modificar completamente o sentido do que se esta sendo dito. Veja os exemplos: Cheguei ao metro. Cheguei no metro.No primeiro caso, o metro e o lugar a que vou; no segundo caso, e o meio de transporte por mim utilizado. A oracao "Cheguei no metro", popularmente usada a fim de indicar o lugar a que se vai, possui, no padrao culto da lingua, sentido diferente. Alias, e muito comum existirem divergencias entre a regencia coloquial, cotidiana de alguns verbos, e a regencia culta. Para estudar a regencia verbal, agruparemos os verbos de acordo com suatransitividade. A transitividade, porem, nao e um fato absoluto: um mesmo verbopode atuar de diferentes formas em frases distintas. Verbos IntransitivosOs verbos intransitivos nao possuem complemento. E importante, noentanto, destacar alguns detalhes relativos aos adjuntos adverbiais quecostumam acompanha-los.a) Chegar, IrNormalmente vem acompanhados de adjuntos adverbiais de lugar. Na linguaculta, as preposicoes usadas para indicar destino ou direcao sao: a, para.Exemplos: Fui ao teatro. Adjunto Adverbial deLugarRicardo foi para a Espanha. Adjunto Adverbial de LugarObs.: "Ir para algum lugar" enfatiza a direcao, apartida." Ir a algum lugar" sugere tambem o retorno.Importante: reserva-se o uso de "em"para indicacao de tempo ou meio. Veja: Cheguei a Romaem outubro. Adjunto Adverbial deTempoChegamos no trem das dez. Adjunto Adverbial de Meio b) ComparecerO adjunto adverbial de lugar pode ser introduzido por em ou a.Por Exemplo: Comparecemos aoestadio (ou no estadio) para ver o ultimo jogo.Verbos Transitivos DiretosOs verbos transitivos diretos sao complementados por objetos diretos.Isso significa que nao exigem preposicao para o estabelecimento da relacao deregencia. Ao empregar esses verbos, devemos lembrar que os pronomes obliquos o,a, os, as atuam como objetos diretos. Esses pronomes podem assumir asformas lo, los, la, las (apos formas verbais terminadas em -r, -s ou-z) ou no, na, nos, nas (apos formas verbais terminadas em sonsnasais), enquanto lhe e lhes sao, quando complementos verbais,objetos indiretos.Sao verbos transitivos diretos, dentre outros: abandonar, abencoar,aborrecer, abracar, acompanhar, acusar, admirar, adorar, alegrar, ameacar,amolar, amparar, auxiliar, castigar, condenar, conhecer, conservar,convidar,defender, eleger, estimar, humilhar, namorar, ouvir, prejudicar, prezar,proteger, respeitar, socorrer, suportar, ver, visitar.Na lingua culta, esses