Dificil nao ser repetitiva diante de tantas observacoes pertinentes sobre o texto, mas o q tbem me chamou a atencao nesse texto, e algo q acredito: na capacidade de mostrarmos q estamos vivos, enqto estivermos vivos, nao importando a idade e acho isso maravilhoso. O autor tbem aponta algo importante e q me questiona, qdo diz q a educacao tem q formar pessoas q queiram essa formacao continuada em toda a sua vida e acredito q o desafio e justamente esse: o q fazer, de fato, pra que nossas aulas se desenvolvam de tal forma q todo conhecimento seja util e os leve a pesquisar, interagir e criar conceitos?Ele tbem afirma( e nos bem sabemos) q faz parte da constituicao humana a predisposicao para a aprendizagem, mas os conceitos antigos nao se encaixam mais totalmente nos tempos atuais. Na capacitacao de hj sobre Bullyng, a formadora (q por sinal gostei mto), dizia q na medicina jamais se usa o q se aprendeu ha 30 anos atras, mas q nos usamos. Essas sao palavras q nos fazem pensar e q se encaixam nesse texto tbem. Navegando pelo Portal do Professor, ouvi um audio com entrevista sobre o futuro da agua! Muito interessante! Sistematiza o abordado em classe e ainda abre discussao sobre as informacoes abordadas na entrevista. Considero apropriado a partir do 3o ano.(http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html?id=8923)Ouvi tambem uma historia em audio: A casa feia. Alem de despertar a atencao nas criancas, uma historia abre sempre um leque de possibilidades de trabalho em sala de aula. Recomendada, ao meu ver, para a Educacao Infatil e series iniciais do Fundamental.(http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html?id=18570)Pensando nas criancas menores(estou com 1oano esse ano), encontrei muitos videos da serie De onde vem? que chama muito a atencao das criancas e traz curiosidades e temas interessantes. Eu recomendo!(http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html?id=1602)Apos, navegando pelos videos da TV Escola, me chamou a atencao o video Quadrinhos alem dos gibis (http://tvescola.mec.gov.br/index.php?&option=com_zoo&view=item&item_id=9712) e realmente ele e bastante interessante, pois alem de falar um pouco da criacao das historias em quadrinhos, tambem tem entrevista com Mauricio de Souza e dicas muito interessantes de quem faz historias em quadrinhos. O video tem duracao de 50 minutos e seria mais aproveitado do 6oano em diante, mas acredito que os alunos do 5oano tambem tirariam proveito para uma primeira discussao sobre o tema e seu aprofundamento. Gostei!Outro video que assisti,foi um da serie Bebe Dragao, que vai falar sobre o que precisamos pra ter saude e enfrentar obstaculos (no caso, uma montanha). Uma gracinha! Muito recomendavel, ao meu ver, para alunos de 1o a 3anos, para trabalhar com o tema saude fisica e alimentacao saudavel. (http://tvescola.mec.gov.br/index.php?&option=com_zoo&view=item&item_id=148)Procurando sobre o tema Natal, encontrei um video na TV Escola (que tambem faz parte de uma serie) e que vai contar a preparacao do Natal de personagens matematicos, como compasso, formas geometricas, numeros ,etc. Muito bonitinho e bem curto (aproximadamente 4 min), mas interessante para a transdisciplinaridade, a meu ver, a partir do 4oano. (http://tvescola.mec.gov.br/index.php?option=com_zoo&view=item&item_id=456) As conclusoes que ele chegou(o autor), e realmente parte de uma realidade q esta bem perto de nos. O bom de tudo isso, e o