Especificando o genero lenda, atividades 15 e 16 da aula 'A arte de contar historias: lendas e fabulas do curso de Producao Textual, 9o ano, encontrada na URL: http://www.educopedia.com.br/Cadastros/Atividade/Visualizar.aspx?pgn_id=78702&tipo=2&pgant=vObjetivos de aprendizagem:Leitura da Lenda do Uirapuru e a comparacao da mesma com um video. Depreensao dos elementos fundamentais do genero lenda: narrador, personagens, lugar, elemento maravilhoso e narrativa fantastica.Postagem no blog da turma com as impressoes dos alunos sobre a aula. Segmento de ensino e series envolvidas 9o ano do Ensino FundamentalFerramentas web 2.0 que serao utilizadasDocumento disponivel no Google Docs, video do You Tube, Blog da turma e redes sociais como Orkut, Facebook e Twitter.Metodologia de aplicacaoLeitura da 15a e 16a atividade disponivel na 8a aula do curso de Producao Textual , 9o ano,disponivel na Educopedia.Leitura da lenda atraves do documento do Google Docs e comparacao com video do You Tube.Forma de avaliacaoA avaliacao se dara ao longo do processo visando a interacao e cooperacao entre os alunos para construcao da atividade.Cronograma1 a 2 semanas.Material de apoio: Aula da Educopedia- 8a aula do curso de Producao Textual- 9o ano- A arte de contar historias: lendas e fabulas: http://www.educopedia.com.br/Cadastros/Atividade/Visualizar.aspx?pgn_id=78702&tipo=2&pgant=vDocumento do Google Docs com a lenda do Uirapuru: https://docs.google.com/file/d/0Bz2x1u4BtRknMDY1NDg0ODktYzgwMi00ZGVlLTk1MGItOTg1NzgxMDRkNWI0/edit?hl=en_USVideo do You Tube sobre a lenda do Uirapuru: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=ylbyJMsAy0wSite para construcao de blogs: Blogger. Atividade educacional criada para o curso FCTEWeb- modulo 1. O livro negro do comunismoRoberto CamposFolha de S. Paulo e O Globo, 19/04/98"Le livre noir du communisme" (Edicoes Robert Laffont, Paris, 1997), escrito por seis historiadores europeus, com acesso a arquivos sovieticos recem-abertos, e uma especie de enciclopedia da violencia do comunismo. O chamado "socialismo real" foi uma tragedia de dimensoes planetarias, superior em abrangencia e intensidade ao seu emulo totalitario do entreguerras - o nazifascismo.Ao contrario da repressao episodica e acidental das ditaduras latino-americanas, a violencia comunista se tornou um instrumento politico-ideologico, fazendo parte da rotina de governo. Essa sistematizacao do terror nao e rara na historia humana, tendo repontado na Revolucao Francesa do seculo 18 na fase violenta do jacobinismo, na "industrializacao do exterminio judaico" pelos nazistas, e - confesso-o com pudor - na inquisicao da Igreja Catolica, que durante seculos queimava os corpos para purificar as almas.O "Livre noir" me veio as maos num momento oportuno em que, reaberto na midia e no Congresso o debate sobre a violencia de nossos "anos de chumbo" nas decadas de 60 e 70, me pusera a reler o "Brasil Nunca Mais", editado em 1985 pela Arquidiocese de Sao Paulo.Comparados os dois, verifica-se que o Brasil nao ultrapassou o abecedario da violencia, palco que foi de um miniconflito da Guerra Fria, enquanto que o "Livre noir" e um tratado ecumenico sobre as depravacoes insitas do comunismo, este sem duvida o experimento mais sangrento de toda a historia humana.Produziu quase 100 milhoes de vitimas, em varios continentes, racas e culturas, indicando que a violencia comunista nao foi mera aberracao da psique eslava, mas, sim, algo diabolicamente inerente a engenharia social marxista, que, querendo reformar o homem pela forca, transforma os dissidentes primeiro em inimigos e, depois, em vitimas.A aritmetica macabra do comunismo assim se