Alo, amigos/as da Motrivivencia!Acaba de ser publicada a edicao v.28, n.48, set/2016 da nossa revista. A secao tematica trata da Base Nacional Comum Curricular, alem das secoes tradicionais de Artigos e Porta Aberta.Convidamos a todos/as a navegar no sumario e apreciar as contribuicoes da nossa comunidade academica: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/issue/view/2427 .A capa sintetiza o nosso editorial: Usei essa charge ha um bom tempo numa apresentacao... Pensei em posta-la aqui quando li o texto dos alunos do Camarada Dorenski. Um dia , sei que chegarei la ! Achei uns lindos desenhos na Web e resolvi postar ... Pow galera , eu brinco com photoscape aum tempo efiz essa manipulacao ( q ja tem mt tempo q fiz ) gostaram ? olha q imagem bacana : Princesas do hora de aventura em anime Bjos da titia Julie --------------- <3 Oiie pessoal , hj tragao um post mt bacana pra quem gosta de colors Hair ^^O meu no momento sta roxo (Eu acima u.u) _______________-______________ Boa Noite galerinha , saindo aqui , Posto mais amanha . Bjuss . Claymorehttp://www.animeq.com.br/2010/01/claymore-episodios-online.htmlNaruto Shippuudenhttp://www.animeq.com.br/2010/05/naruto-shippuuden-todos-os-episodios.htmlPokemon Besthttp://www.animeq.com.br/2010/10/pokemon-best-wishes-episodios-online.htmlDeth Note ( dublado )http://www.animeq.com.br/2010/12/death-note-dublado-episodios-online.htmlFullMetal Alchemisthttp://www.animeq.com.br/2010/09/fullmetal-alchemist-episodios-online.html HAAA gente olha so , um dos files mais esperado do ano IRON MAN 3 Eu n vou perder ! Projeto: Lendas e Fabulas!Objetivos:- Valorizar os livros de literatura.- Valorizar a importancia da leitura.- Desenvolver o gosto pela leitura.- Desenvolver a criatividade- Desenvolver a habilidade de trabalhar em grupo.Conteudos:- Leitura;- Producao e escrita;- Interpretacao de texto;- Oralidade;Anos: 5os anosTempo estimado: 2 semanas.Material necessario:- Livros;- Laptop InternetDesenvolvimento:1a Etapa:- Pesquisar na internet:- O que sao lendas?- Por que o povo conta lendas?- Leitura na Internet: Lendas brasileiras, gauchas e urbanas.2a Etapa:- Reescrever uma lenda (em dupla);- Criar uma Lenda;- Fazer cartazes, para expor em sala de aula sobre o que sao lendas;- Pesquisar na internet: - O que sao fabulas;- Autores de fabulas,;- Fazer a leitura de varias fabulas;- Contar uma fabula para a turma;3a Etapa:Trabalhando com fabulas:Em dupla: Dar livros de fabulas para ler, discutir e depois preencher o que se pede sobre cada livro.- Personagens (quem sao);- Ambiente (local);- Acontecimento (principal);- Conclusao;- Fabulas em grupo(O professor dividira a turma em grupo para que representem uma fabula. Por exemplo: Teatro de sombras, leitura teatralizada, teatro de fantoches).4a Etapa:Produto final:- Apresentar esses teatros para a Educacao Infantil;5a Etapa: Avaliacao:- Escrever sobre o que aprenderam e postar comentario no Blog. Alunos pesquisando sobre Fabulas na aula de Lingua Portuguesa com a professora Chica. Na aula de Ensino Religioso os alunos da turma 51 pesquisaram a vida de Moises e em seguida relataram as suas descobertas aos demais colegas. Foi uma experiencia diferente para eles. VENHA CONHECER MAIS SOBRE A VIDA DE MONTEIRO LOBATO! No Dia 29\06 havera na Biblioteca Vicente Barta, de nossa Escola, uma atividade como produto final do nosso Projeto sobre a vida de Monteiro Lobato. Essa atividade estara aberta a visitacao para as turmas de Educacao Infantil, 1a, 2a, 3a, 4a 5a e 6o anos e para quem quiser vir apreciar. Esta atividade tera a colaboracao da nossa Bibliotecaria Lucia. As atividades apresentadas serao as seguintes:- Biografia de Monteiro Lobato- Linha