Discorri, ontem, abstratamente, sobre a linearidade da educacao e do pensamento. Agora vou ensaiar sobre Epicuro. Antigo filosofo grego pos Platao que teve passagens por Atenas e escreveu Carta a Meneceu, livro fantastico e que cabe aqui le-lo. Epicuro sempre se questionou sobre a real importancia do conhecimento desvinculado da vida. Porque muito pouco do que fomos obrigados a aprender tem diretamente a ver com isso. Talvez nada. O leitor se lembrara. Decoramos a tabela periodica. Todas as organelas citoplasmaticas. Sua estrutura e funcao. O professor era rigoroso. Denunciava a possivel confusao entre lisossomos e ribossomos. Mais proximos na fonetica do que na funcionalidade. Aprendi tambem a somar matizes. A calcular logaritmos e a hipotenusa, afinal esta ultima e somente a soma dos quadrados dos catetos. Mas, desde aquele tempo, ja nos perguntavamos: e dai? O que a minha vida tem a ver com tudo isso? Certamente, ha resposta para essa pergunta, que mostre o quanto todas essas informacoes estao diretamente relacionadas as nossas experiencias de vida. Por exemplo: Parece que usamos o calculo da hipotenusa tambem para determinar as horas de acordo com a posicao do sol. Ainda assim, como usamos exatamente a tal da hipotenusa para calcular as horas, isto ninguem me ensinou. Mas o que posso lhes garantir, leitores amigos, e que nunca, nenhum professor que tive, de nenhuma disciplina, preocupou-se em esclarecer esse decisivo vinculo entre seu conteudo programatico e a minha vida. Espero que nao tenha sido vitima, voce tambem, do mesmo infortunio escolar. E isso e o que nos leva a faculdade. Agora me digam, onde os futuros jornalistas, advogados, escritores, donas de casa poderao utilizar, a seu favor, a teoria de Laplace, o teorema de Hardy-Weinberg ou a ondulatoria? Em que momento um engenheiro, fisico ou torneiro-mecanico precisara diferenciar a literatura barroca do rococo? Ou ainda a enfermeira, como fara para viver sem ter consagrado o tempo que devia ao estudo da queda do imperio romano ou as particularidades do sistema feudal? Para Epicuro, toda sabedoria deve ser adequada a vida. Pensamos para vivermos melhor, e nao vivemos para pensarmos melhor. Novamente, fica aqui a minha repudia a linearidade educativa desconectada do todo, uma educacao um tanto hipica, em se tratando de direcionamento. Ha muito o pensamento em redes foi repreendido, tido como fora da linha, fora dos padroes mesquinhos de uma sociedade tacanha. Ao pensarmos, ao criarmos conhecimento, pontos de ligam, linhas se conectam, poligonos se formam e redes se estabelecem. A criatividade surge! O que a vassoura tem a ver com geografia? Pois, nao poderia eu formular uma frase do tipo que conecta extremos? Diria entao que hoje eu varri um oceano de poeira da minha casa. Posso, entao, em literatura dizer que adoro o efeito rijo do esternocleidomastoideo feminino pos copula. Quantos advogados praticam publicidade? Quantos engenheiros sao empreendedores? Quantos arquitetos sao designers? Quantos economistas sao professores de Ingles? Por que muitos consideram isto um erro? Transdisciplinaridade. Termo criado por Piaget em 1970. Estudado e subestimado ha muito tempo, tempo de mais. Ja chega, ne? Nao da para ignorar o que e