Um casal da cidade de Serra do Navio no interior do Amapa ficou estupefato ao receber o receituario do Dr. Olivenca Rebelo Junior, o medico receitou ao casal a pratica do sexo anal como meio de conter gestacoes indesejadas.O casal cuja renda mensal e de um salario minimo e atualmente possui cinco filhos. Ambos de 23 anos ficaram revoltados com a indicacao clinica e denunciaram o doutor sodomita ao Conselho Regional de Medicina.Os postos de saude de Serra do Navio nao possuem metodos anticoncepcionais para distribuicao em funcao da orientacao do prefeito que e catolico fundamentalista e cre que somente os metodos naturais devam ser utilizados. Em entrevista o prefeito Botelho Manasais reafirma esta orientacao, para ele camisinha e coisa do inimigo. O negocio e jogar descalco.O Dr. Olivenca nao nega o receituario e justifica sua recomendacao dizendo que este povo nao devia nem fazer sexo. Deviam e ter responsabilidade. Nao sabe gozar fora que gozem na bunda. O CRM estuda a possibilidade de cacar o registro profissional do medico sodomita e indenizar a familia.Por solicitacao do casal nao revelaremos o nome dos conjuges, mas em entrevista o marido disse que num primeiro momento ate gostou da sugestao medica, no entanto sua esposa ficou revoltada e disse que sexo por tras e coisa do satanas. O advogado da familia exige a cassacao do registro profissional do Dr. Olivenca e uma indenizacao por danos morais no valor de R$ 900,00.Fonte: http://www.tramadopormulheres.com.br/index.php/2011/08/16/medico-receita-sexo-anal-como-metodo-anticoncepcional/Noticia ironica (fake total, mas bem humorada) A leitura da apostila trouxe muitas reflexoes sobre a disciplina Praticas Disciplinares que remeteram meus pensamentos a uma frase lida ha muito tempo e de um grande genio do cinema chamado Charles Chaplin que diz: Nao sois maquinas! Homens e o que sois! E a partir da frase deste grande genio do cinema e que vejo grande semelhanca com muitas das reflexoes sugeridas pela autora quando refere-se a uma educacao que parte da singularidade rumo a universalidade do conhecimento, respeitando o sujeito como alguem que pensa, age, tem sentimentos e e capaz de construir-se ao longo do processo da propria existencia. Penso que seria realmente mais facil se acontecesse na sala de aula o que lemos nas teorias, mas infelizmente muitos professores tratam os alunos como maquinas que precisam produzir preenchendo paginas de livros e trabalhando conteudos fora de seus contextos. Voltando a frase de Chaplin paro diante do pensamento da autora sobre a reflexao que o professor deve fazer diante do espelho sobre as atitudes que assume em suas acoes e lanca varias perguntas que o professor devera fazer sobre sua pratica para descobrir o significado de uma acao interdisciplinar. Muitos professores nao param para pensar sobre suas acoes, percebemos isso quando um professor nem se da ao trabalho de preparar seu planejamento e vai para sala de aula sem saber o que fara com os alunos. Para Dra. Diva a teoria da interdisciplinaridade insiste na relevancia de habitar o conceito, torna-lo seu, apos estudo, reflexao, contextualizacao no tempo e no espaco, comparacoes, criticas. Assim, ao transforma-lo em conhecimento possamos devolver-lhe o grau de saber,