Venha participar de uma super oficina de bichinhos confeccionados com pregadores.Com a participacao de Mercia Nelly de Moraes (pedagoga e artesa)Sabado - 11 de JunhoDas 14:00 as 15:30 horasValor: R$ 15,00 por crianca (material incluso)Idade: de 2 a 8 anosEsperamos por voces!!Os pais tambem serao bem vindos!!Av. Leoncio de Magalhaes, 540Telefone: 2972-3683 AcrosticoCalmaLealAmigaRainhaInteligenteCarinhosaExtrovertidaProf: estou enviando o meu acrostico. BeijosClarice Veja questionamento feito as professoras Gladis e Mary Grace pelaRevista Aprende Brasil Fonte:http://blogosferamarli.blogspot.com/2007/05/revista-aprende-brasil.html Revista Aprende Brasil Na edicao abril/maio da revista da Positivo, na sessao Sala de Professor, ha o seguinte questionamento feito a mim, Gladis e Mary Grace:MUDA ALGUMA COISA NA HORA DE ENSINAR O CONTEUDO TRADICIONAL POR MEIO DE UM COMPUTADOR?MOTIVACAOAs mudancas comecam pela relacao aluno-professor. Os alunos sentem-se naturalmente motivados diante do computador. O interesse e espontaneo. Tenho desenvolvido alguns trabalhos em colaboracao com outros professores via internet utilizando blogs e editores de textos coletivos. O envolvimento dos alunos e impressionante. Para eles e muito mais motivador escrever num blog, por exemplo, onde muita gente vai ler e comentar, do que entregar seu trabalho apenas para o professor. A visao de mundo e ampliada e a sala de aula ultrapassa os limites da escola. Mas nao podemos esquecer de que o computador e mais um recurso a ser utilizado. Ele nao e um fim, e um meio e como meio deve ser bem aproveitado. Nao ha sentido usa-lo em atividades que podem ser desenvolvidas sem ele, apenas para dar a impressao de que o professor e antenado no uso das tecnologias.Gladis Leal dos Santos, professora do Centro de Atendimento Integral a Crianca Mariano Costa, em Joinville (SC).----------ROMPIMENTO"A utilizacao de midias na pratica pedagogica e uma forma de romper paradigmas, embora nem sempre todo o potencial que elas oferecam seja bem aproveitado. O uso adequado implica em mudanca de postura do educador, que passa de detentor do saber a mediador, oportunizando ao educando a possibilidade de interagir, construindo seu proprio conhecimento. O computador proporciona principalmente mudancas metodologicas. Os recursos multimidia de audio e imagem, somados aos hipertextos oferecem novos caminhos e atrativos que envolvem o aluno, estimulando o aprendizado. Alem disso, a Internet apresenta uma forma nao linear de leitura. Navegando pelos links, o aluno envereda por diferentes atalhos, o que pode tornar uma aula imprevisivel e exigir do professor mais abertura e uma postura interdisciplinar, aproveitando as situacoes criadas por novas descobertas."Marli Fiorentin, professora do Colegio Estadual Pe. Colbachini, em Nova Bassano (RS).----------------EspecialistaO computador pode contribuir tanto para ensinar os conteudos tradicionais de maneira convencional, como tambem de maneira inovadora. Na forma tradicional, o professor e o centro do processo de ensino, e ele quem apresenta o "conteudo" aos alunos, neste caso, enriquecido com imagens, sons, simulacoes, animacoes e possibilidades que vao muito alem do que o material didatico impresso permite. Porem, o grande diferencial do computador e da Internet e justamente poder trabalhar de maneira desafiadora e colaborativa com os alunos, de modo que eles nao sejam meros receptores de informacao, mas sim autores, produtores de conhecimento. Ao criar um blog, podcast, video, Historia em Quadrinhos, dentre outras possibilidades,