KIT INTIMOS Lencos Higienizantes e Umedecidos Intimos + Sabonete Intimo - 210mlDe: R$ 49,80 Por: R$ 39,00 Lancamentos Racco 2013!!! Revista Racco RM 02http://issuu.com/raccobr/docs/net_rm02-v2?mode=window&viewMode=doublePage A Filosofia e um corpo deconhecimento, constituido a partir de um esforco que o ser humano vem fazendode compreender o seu mundo e dar-lhe um sentido, um significado compreensivo,que cria o ideario que norteia a vida humana em todos os seus momentos e emtodos os seus processos.A educacao dentro de umasociedade nao se manifesta como um fim em si mesma, mas sim como um instrumentode manutencao ou transformacao social. Assim sendo, ela necessita depressupostos, de conceitos que fundamentem e orientem os seus caminhos. AFilosofia fornece a educacao uma reflexao sobre a sociedade na qual estasituada, sobre o educando, o educador e para onde esses elementos podemcaminhar.Por meio da Filosofia daEducacao e possivel compreender a educacao dentro da sociedade, com seus determinantese condicionantes, mas com a possibilidade de trabalhar pela sua democratizacao.Propoe-se compreender a educacao dentro de seus condicionantes e agirestrategicamente para a sua transformacao. A Filosofia da Educacao cumpre um papel fundamentaldentro da escola, enquanto detentora do processo educativo. A educacao seauto-avalia e e avaliada a partir de uma filosofia da educacao. Estaauto-avaliacao pervade todos os espacos proprios do mundo educacional eapresenta sugestoes a otimizacao da educacao enquanto processo de tomada deconsciencia e transformador do mundo. A filosofia instiga um olhar critico,nesse caso o foco deste olhar e a educacao.A filosofia da educacao e um ramo do pensamento que se dedica areflexao sobre os processos educativos, a analise dos sistemas educativos,sistematizacao de metodos didaticos, entre diversas outras tematicasrelacionadas com a pedagogia. O seu escopo principal e a compreensao dasrelacoes entre o fenomeno educativo e o funcionamento da sociedade.Referencias:http://pt.wikipedia.org/wiki/Filosofia_da_educa%C3%A7%C3%A3oKNELLER, Georges. Introducao a filosofia da educacao.4.ed. Rio de Janeiro: Zahar, 1972. 167 p. AFilosofia Moderna surgiu em contraposicao a Filosofia Medieval. Era humanista eantropocentrica, isto e, em vez de pensar Deus, ou do ponto de vista de Deus,pensa-se o homem, ou do ponto de vista do homem. Filosofia moderna e toda a filosofia que se desenvolveu durante os seculos XV, XVI, XVII, XVIII, XIX; comecando pelo Renascimento e se estendento ate meados do seculo XX.A filosofia moderna coloca arazao, sujeito a exigencias da fe na idade media, em liberdade e por fim adependencia do ser humano possibilitando seu esclarecimento, colocando oconhecimento ao seu alcance. Ela naorestringia o conhecimento a uma elite social, religiosa ou intelectual, ocolocaram ao alcance de todos que desejavam sair da minoridade, da dependenciado tutelar de outros. A sociedade moderna seria o resultado do esclarecimentode todos.Sob um ponto de vistafilosofico ela aparece como representante da liberdade individual e daconsciencia como lugar da incerteza, contestando a autoridade institucional e osaber tradicional, posicoes que serao fundamentais no desenvolvimento dopensamento moderno, ideias essas que se encontram expressa no seu mais importanterepresentante, Descates.Umperiodo que se caracteriza como uma fase de rompimentos. O primeiro sinal desterompimento da-se no aspecto religioso, com a Reforma de Lutero, quando esteconsidera que a salvacao humana pode ser uma possibilidade sem a intermediacaoda Igreja.Dascaracteristicas gerais do campo de pensamento e de discursos da FilosofiaModerna, podemos destacar os