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convivido pouco com os livros. Ou seja, o livro vem se transformando num objeto estranho a sua realidade e a seu cotidiano - Teoria e pratica da formacao do leitor 85 deixando de se apresentar para a crianca como um curioso objeto a ser explorado. Existem algumas saidas para se criar na sala de aula um espaco destinado aos livros de literatura: Antes de mais nada devera ser dito ao grupo sobre a ideia da mi-nibiblioteca e as regras que farao parte do emprestimo dos livros. Com uma mesa ou um pequeno espaco reservado no canto da sala, voce pode criar uma minibiblioteca. Caso sua sala seja utilizada tambem por outro professor basta retirar os livros ao final da aula e os guardar em lugar seguro, para serem retomados no dia seguinte. O numero de livros pode ser variado. Com 15 livros voce ja pode co-mecar seu espaco. Esses livros deverao ser trocados a cada mes ou a cada dois meses, a depender da demanda dos estudantes. Cuidado! Os livros deverao ser selecionados pelo professor, com um criterio que envolva a faixa etaria e variedades dos generos textuais. Os livros deverao estar no mesmo espaco todos os dias, nao im-portando se a crianca os toma para ler, ou nao. Num primeiro momento, nao se deve exigir nenhum retorno dessa leitura. Ela deve ser incentivada, atraves de um comentario sobre o fragmento de alguma das historias, uma provocacao, do tipo "voces nao sabem a aventura que eu li nesse livro". E importante salientar que, para isso, o professor devera estar em dia com a leitura dos livros destinados a minibiblioteca. Depois de sedimentada a ideia da "minibiblioteca", o professor podera fazer pequenas provocacoes: quem quer escrever o resumo do livro que leu?, quem quer contar a historia desse livro?, quem quer fazer uma lista dos melhores livros? O "quem quer" sinaliza para a nao obrigatoriedade da tarefa. A biblioteca da escola Alem do espaco reservado aos livros na sala de aula, e muito importante que as escolas possuam sua propria biblioteca. Esse espaco, comum a todos, devera ser tratado com o maximo de respeito: A biblioteca nunca deve ser usada como o espaco do bate-papo. Aquele aviso de "silencio" vale para todos, mas ela nao precisa se converter num espaco desagradavel e temido onde ninguem pode falar. E importante ser feito um trabalho permanente com as criancas para que aprendam a preservar o espaco e os livros. Transitar entre livros literarios e nao literarios e muito importante para o reconhecimento dos diferentes textos. Portanto, promova atividades livres, onde os estudantes possam se aproximar de toda qualidade de livro. Possibilite trocas entre as diferentes turmas. A biblioteca e um otimo espaco para isso. Mesmo entre as diferentes faixas etarias podem ser criadas atividades interessantissimas, tendo na leitura da literatura um veiculo de aproximacao. Ex: os maiores contarem historias para os menores. O professor e modelo de postura. Se voce leva seus estudantes a bi-blioteca e a utiliza como ponto de encontro para voce, ou uma pausa no seu trabalho, nao espere do estudante um
comportamento diferente desse. Alem de livros, nao se esqueca de ter gibis nesse espaco. O gibi ja foi consagrado como literatura e vem se mostrando como um otimo comeco para se trabalhar a organizacao do pensamento sobre a sequencia da narrativa. Cabe ao professor nao permitir que esse seja o unico interesse da crianca. Nao subutilize as paredes da biblioteca. Use e abuse para por tudo que voce encontrar sobre leitura e literatura: recorte de jornal, lista dos mais vendidos, fragmentos de catalogo de livros, com resumos e fotos, indicacoes de leitura feitas pelas proprias criancas, etc. Faca rodas de leitura "de verdade". Ou seja, reuna o grupo, crie atividades de leitura em voz alta e interaja com eles num grande jogo. Cabe ressaltar a importancia de programar bem o dia dessa atividade. Se houver um leitor na biblioteca, o professor deve ir para outro lugar, evidenciando o respeito que se deve ter por quem chegou primeiro no espaco. Se, por algum motivo, a crianca precisar se afastar da sala de aula, nao a destine para a biblioteca. A biblioteca nunca deve ser associada a um lugar de castigo. Por ultimo, se a sua escola nao tiver uma biblioteca, comece a "batalhar" por uma. Para isso, nao idealize algo que voce nao possa alcancar. Espacos ideais, ja vimos isso, nao necessariamente sao os mais bonitos ou equipados, mas sao aqueles onde decidimos fazer um bom trabalho. Peca doacoes a comunidade. Selecione com os proprios estudantes. Criar um espaco chamado biblioteca podera envolver a escola inteira num projeto tao nobre e de tanta importancia para todos. Como iniciar um trabalho com leitura de literatura Para dar inicio ao trabalho com leitura de literatura e muito importante que o professor se desapegue de alguns conceitos e comportamentos em relacao a sua pratica e ao trabalho com o texto escrito. E Bartolomeu Campos de Queiros (1997, p. 43) quem nos da uma licao sobre isso: A literatura (arte) nao e servil. Ela so existe em liberdade, e seu compromisso e para com a revelacao. Para tanto persegue a beleza. Dai, todas as vezes que a escola lanca mao da literatura, quer transforma-la em "instrumento pedagogico", mesmo cortando as asas do leitor para um voo amplo, desmedido, desfronteirado. A escola reduz as funcoes maiores do texto literario e o transforma em objeto de convergencia, sem escrupulo. Se o texto e usado para saber aonde o autor quis chegar, e melhor pegar o telefone e perguntar ao escritor. Se ele souber, ele respondera e nao havera desperdicio de tempo. Transpondo esse trecho para o inicio de uma pratica com a literatura, poderiamos comecar fazendo algumas observacoes, que servem de trampolim para um mergulho nesse tema tao importante: Antes de conduzir o seu aluno para o mundo da literatura que voce considera de qualidade, voce devera se mostrar disposto a conhecer o dele. Faca rodas de conversa. Nesse momento, deixe as criancas falarem sobre as coisas que gostam de fazer: sua rotina, seus lazeres, sua familia, etc. Aproveite a ocasiao para falar de voce - seus lazeres, seu
ou seja, nao estamos tratando de uma verdade que nao se transforma. Pelo contrario, quando o assunto e literatura, as possibilidades de crescimento das criancas sao constantes. Portanto, numere e date todas as fichas. Guarde essa ficha com muito cuidado. Nao deixe que ela circule ale-atoriamente, para evitar que dados momentaneos sobre o estudante se tornem verdades estigmatizadas sobre ele. Periodicamente, reveja essa ficha e faca novos comentarios sobre a evolucao do estudante. Caso as alteracoes nao sejam favoraveis, comente o que voce pensa sobre isso. Nao se preocupe tanto com teorias no momento de preencher essa ficha. O exercicio de sua escrita sobre esse estudante e o mais importante. O texto escrito: o texto da literatura Uma vez feita uma avaliacao com o estudante, e necessario observar como a pratica diaria vem se posicionando com o texto escrito. Observe de que maneira o texto e utilizado em sala de aula. Liste as atividades que voce vem desenvolvendo com o texto escrito, considerando a receptividade dos estudantes. Observe, cuidadosamente, aquelas em que os estudantes revelam maior resistencia e tente identificar o porque. Comece a aproximar seus alunos do texto literario. Ofereca uma poesia num dia, uma cronica no outro. Sugira que eles tragam de casa algum texto de literatura que considerem interessante. Faca com que eles queiram participar. De forma que o prazer sobre o texto nao dissipe, aumente os desafios da aproximacao com o texto da literatura, a cada dia. Coloque-os para criar textos. Mas muito cuidado para nao pedagogizar a literatura. O inicio de uma acao Promover uma acao de leitura e muito diferente de discursar sobre a leitura. A sala de aula e repleta de pequenas e constantes surpresas que desorganizam o professor naquilo que ele havia planejado inicialmente. E importante ter consciencia disso e tirar proveito das coisas que possam surgir. Separe os livros de literatura que voce pretende ler e procure tracar algumas atividades para eles, sem a interferencia dos conteudos da lingua portuguesa. Ou seja, tente ver a literatura pela literatura e nao a literatura como meio para alguma area de conhecimento. Leia todos esses livros. Junto com os estudantes, faca um levantamento dos livros que existem na escola. Liste e coloque numa pasta. Registre os livros que os estudantes ja tenham lido. Da mesma forma, arquive esse documento. Mostre para o grupo o numero de livros lidos que foi levantado e lance o desafio: "como podemos aumentar esse numero?" Aguarde respostas e registre os comentarios. Oficialize o dia em que voces iniciaram o programa de leitura. Determine um prazo, junto com o grupo, para reavaliar esse programa. Nesse dia, faca uma avaliacao sobre o que esta funcionando bem e o que nao esta funcionando. Eles vao ter espaco e direito para comentar sobre o programa de leitura, ao mesmo tempo em que voce ira localizar como o grupo vem evoluindo. Intercalando tudo isso, estarao acontecendo as tecnicas de leitura (veja o proximo capitulo). Disponivel em: http://www.revistapatio.com.br/conteudo_exclusivo_conteudo.aspx?id=79
O novo bispo da Diocese de Petrolina tomou posse neste sabado (08). Dom Manoel dos Reis de Farias substituiu Dom Paulo Cardoso, por este ter requerido a aposentadoria ao completar 75 anos. Dom Paulo esteve no cargo desde 1985. Dom Manuel foi recebido pela porta de entrada da diocese, com uma grandiosa multidao de fieis catolicos da cidade de Oroco, em carreata que se dirigiu ao centro da cidade percorrendo as principais ruas. Em seguida, o mesmo foi saudado pelos bispos, padres e catolicos da diocese e de outras dioceses na igreja matriz de Oroco. Em seguida, o novo Bispo se dirigiu as cidades de Santa Maria da Boa Vista, Lagoa Grande e por fim foi recebido na Serra da Santa, a 23 km do Centro de Petrolina. Na ocasiao, deram-lhe as boas vindas o prefeito Julio Lossio e o arcebispo de Olinda e Recife, Dom Fernando Saburido. Dom Manuel desfilou em carro aberto ate a Catedral da cidade, onde foi recebido por religiosos e fieis catolicos. A missa de posse foi celebrada na concha acustica, em frente a catedral. [F] Williano da SIlva Em fase de termino projeto criado por Cristiano Alves,visa dar uma qualidade de vida na area de esporte e Educacao as criancas de Lagoa Grande,o projeto tera aulas de Futsal,Tenis de mesa,Atletismo,Handebol,jogos de queimadas e muitos outros atrativos que com certeza ira tirar muitas criancas das ruas e do mundo das drogas,estamos fechando parcerias com a prefeitura municipal de Lagoa Grande atraves da SEDETE (Secretaria de Desenvolvimento Economico,Turismo e Esportes),a Secretaria de Educacao e Parceiros do Comercio de Lagoa Grande. O Estadio Municipal Paulo de Souza Coelho vai receber, neste sabado (15), as partidas semifinais dos Jogos da Integracao de Petrolina, na modalidade Futebol de Campo.Na rodada das quartas, ocorrida na ultima sexta (07), as equipes classificadas foram Nova Descoberta, bairro Vila Eduardo e Nucleos 09 e 04.Os confrontos das semifinais ficarao entre Nova Descoberta e Vila Eduardo e N-09 contra N-04. Por terem se classificado em primeiro nos seus grupos, Nova Descoberta e N-04 jogam pelo empate. Alem de estimular e integrar os jovens atletas da regiao, os Jogos da Integracao tambem pretendem ajudar a descobrir novos talentos no esporte. (Com informacoes/fotos Ascom PMP). Mesmo com a acao de reintegracao de posse ocorrida no Belo Jardim na ultima quinta-feira (6) , area formalmente reconhecida como Loteamento Assenco, algumas familias ainda permanecem no local. De acordo com os moradores, eles aguardam uma resposta do Poder Publico.Segundo o desempregado , Fabio Lourenco, aproximadamente, 30 familias ainda estao no Belo Jardim. As pessoas utilizam os moveis e restos das contrucoes para se abrigar e esperam por uma acao definitiva. "Nos nao temos para onde ir, investimos tudo aqui e agora nao temos nada", afirmou. Nesta segunda, a Prefeitura Municipal enviou um Projeto de Lei para Camara de Vereadores, que pretende beneficiar, atraves do aluguel social, as pessoas do Belo Jardim e outras que se encontram em situacao de dificuldade parecida.Os moradores afirmam que ainda nao foram informados de nenhuma acao para solucionar o problema. "Ninguem veio aqui dizer nada, nem
saber como estamos", disse Fabio. A unica ajuda foram algumas cestas basicas, que foram distribuidas. Criancas, idosos e adultos estao embaixo de sol, porque nao tem para onde ir, todo mundo fica aqui por falta de opcao, comentou. A alternativa do aluguel social ainda precisa de aprovacao dos edis.
30 - 50. Na Quina, 179 apostas vao levar R$ 17.249,11 cada. Na Quadra, 13.207 vencedores vao embolsar a quantia de R$ 333,97. Segundo o site da Caixa, os ganhadores podem receber premios de ate R$ 800 em qualquer casa loterica credenciada ou nas agencias da Caixa. Acima desse valor, o pagamento e feito apenas nas agencias. Os sorteios da Mega-Sena sao feitos duas vezes por semana, as quartas e aos sabados. Na proxima quarta (12), nao havera sorteio por causa do feriado (dia de Nossa Senhora Aparecida). As apostas podem ser realizadas ate as 19h (de Brasilia) do dia do concurso. Cada cartela custa R$ 2
27/01Futura vidraca lateral sala27/01Visao de frente.visao fundosAqui ficaria file um pergolado em !!!27/01 1a TEMPORADA.8Capitulo: Eu preciso tanto dele.Narrado por: Demi. - Qual e! Viramos amigos. Eu jamais... Vou te deixar sozinha. - ele disse. - Fiquei feliz em ouvir isso. - Demi... Eu acho que... Preciso falar agora com voce. - Mas... Eu nao vou poder sair de casa a esta hora da manha! Por que agente nao sai hoje? A tarde? - Tudo... Bem... - ele suspirou. - Bom... Acho que tenho que desligar agora. Tchau. - Tchau, Demi.Nos desligamos o telefone.Eu me virei na cama, e mordi o travesseiro. Eu precisava dele mais do que qualquer coisa no mundo. Eu estava completamente apaixonada. Foi amor a primeira vista, e aquilo realmente havia mexido comigo. Eu precisava dos labios dele. Eu precisava sentir o cheiro dele, novamente. Eu so precisava dele.Fiquei pensando nele por mais alguns minutos, e entao, adormeci. Quando acordei, eram nove horas da manha. Me levantei, escovei os dentes, tomei um banho, e me arrumei.Fui ate a cozinha tomar o meu cafe da manha, junto a meus pais. - Bom dia mae, pai. - eu disse, sorrindo. - Bom dia querida. - eles responderam. - Tudo bem? - meu pai disse. - Tudo, pai. - Esta feliz. - ele disse, sorrindo. - E que... Eu gostei muito de vir pra ca. - eu ri. - Bom... Ficamos muito felizes em saber disto, querida. E fique tranquila... Nao iremos nos mudar mais, por um bom tempo. - ele disse, rindo. - Assim espero! - eu brinquei e ri.Depois do cafe, recebi uma ligacao. Era Joe. - Mae, pai, Joe quer me mostrar mais alguns lugares da cidade... Sera que... Eu posso... - Claro querida! Va. - meu pai disse. - Sinta-se a vontade, filha. Queremos que voce conheca tudo aqui! - minha mae disse, sorrindo. - Obrigada. - eu sorri. - Tchau, ate depois! - Filha, so nao demore... Eu quero falar com voce, depois. - minha mae disse. - Ok! - eu respondi.Quando abri a porta, Joe estava me esperando na esquina. - Oi. - ele disse, sorrindo. - Oi! - eu respondi. - Bem, vamos? Vou te mostrar o parque Sands Vale hoje. - Hm, gostei do nome. - eu disse, sorrindo.Quando chegamos, o parque era perfeito. A grama era toda verdinha. Arvores lindas, flores de varios tipos. Eu devia estar sonhando. - Demi... Eu preciso... Te contar uma coisa... - ele disse. - Fale. - eu sorri. - Eu... Desde que... Voce chegou aqui... - ele disse, olhando em meus olhos. - Continue, sem pausas. - eu ri. - Eu nao parei de pensar em voce. - eu nao sabia o que dizer.De repente, ele se aproximou de mim. Colocou as maos em minha cintura, e seus labios quentes tocaram os meus, de leve. Depois, ele me puxou mais pra perto, e nos beijamos com mais intensidade. - Joe! - eu disse, sem folego, me afastando. - Demi... Me desculpe... Eu... Eu... Me desculpe, eu nao queria! Desculpe.Ele saiu correndo. Nao me esperou dizer nada.
Meu coracao estava totalmente acelerado. Eu nao sabia o que fazer. Eu tinha amado aquilo, e talvez, ele tenha pensado o contrario. A cena, voltou na minha mente por varias vezes. O gosto de seus labios, permaneceu na minha boca por muito tempo, e o que eu mais queria, era que aquilo acontecesse novamente, o mais rapido possivel.
Flavia: awn haha *-* Fico feliz em saber que gostou! SHAUSHAUI postei mais, olha la! Jessica: Postei la manola! te amo s2 Jessica: AAAAAA *-* KKKK que bom que ta gostando manola!Franciely: sua taradinha manola G.G KKKK Que bom que gostou *-*Flavia: haha *-* Sabe, nao sei se ela vai atras dele u.u KKKK Por favor, nao fique sem unhas G.G KKK 1a TEMPORADA.6Capitulo: Me chame por "Senhor Detetive".Narrado por: Joe. - Bem... Qual e o seu nome completo? - eu comecei. - Demetria Devonne Lovato. E o seu? - Ei, o detetive sou eu! - ela riu. - Joseph Adam Jonas. - eu ri. - Hm... Um nome bonito. Prossiga. - Nasceu quando? - 20 de agosto de 1992. - Eu nasci em 15 de agosto. - eu sorri. - Olha so! - ela disse, revirando os olhos e rindo. - Esta gostando do passeio? - Sim. - ela riu. - E eu te agradeco por ter me chamado.Eu fiquei olhando para o seu rosto perfeito, e a minha unica vontade, era tocar seu rosto, e seus labios, com os meus.Depois, continuamos conversando. Eu pedi o telefone dela, e o "msn", e depois, voltamos para casa. Assim que eu cheguei na minha, o telefone tocou. Eram meus pais. Ligaram para avisar que estariam viajando por mais algumas semanas, e que Nick, voltaria no final desta, pois as aulas logo voltariam.Em seguida, fui para o banheiro e tomei um bom banho. Escovei os dentes, e fui me deitar. Logo quando fechei os olhos, a primeira pessoa que veio em minha mente foi Demi. Sonhei com ela. Estavamos em um lugar bonito. Nos estavamos nos beijando. - Eu te amo tanto. - ela disse, olhando em meus olhos. - Eu tenho medo de te perder. - eu disse, a apertando. - Por que esse medo? Isso jamais vai acontecer. - ela sorriu. - Jura? - Quem tem que me jurar isto e voce, ora. - ela riu. - Por que? - Na maioria das vezes, e o homem que chuta a garota. - Pare de ser boba, Demetria.Ela me beijou. Depois, fomos andando, abracados. Eu estava feliz por te-la por perto. 1a TEMPORADA.7Capitulo: Acho que estou amando.Narrado por: Joe.De repente, acordei. Eu estava feliz, e talvez, eu estivesse apaixonado pela Demi. Podia parecer precipitado, mas eu sabia quando eu realmente gostava de alguma garota. Principalmente, uma garota como ela.Olhei no relogio, e ainda eram duas horas da manha. Fui ate a cozinha, tomei um copo d'agua, e voltei para o meu quarto. Me joguei na cama, e fechei os olhos, tentando voltar a sonhar com Demi.Joe, Offline.Narrador: Demi.Eram duas horas da manha. Eu nao estava conseguindo dormir. So conseguia pensar no Joe. O passeio tinha sido um maximo, e eu cheguei em casa tao reluzente, que talvez, meus pais tivessem percebido o sentimento que estava no meu coracao.Eu fui ate a cozinha, tomei um copo d'agua, e voltei para o meu quarto. Ouvi meu celular tocar, e o atendi, depressa. - Alo, Demi? - uma voz de homem dizia. - Sim... Quem e?
- Sou eu, Joe. - Jo-Joe! - eu gaguejei. - Desculpe estar te ligando a essa hora... E que eu nao consigo dormir e... Pensei que podia conversar com voce. - Claro que sim. - eu ri. - Nao consigo dormir, tambem. - Uau. - ele riu. - Bem... Esta ansiosa para as aulas? - Sim. Tomara que eu caia na sua sala. - E! - ele riu. - Bem... Demi, eu queria te dizer uma coisa... Sera que amanha... Agente pode sair de novo? - Tudo bem... E... - Etao eu aproveito e te mostro mais lugares daqui. - Tudo bem! - eu sorri pra mim mesma. - Bem, acho que vou desligar. Vou te deixar dormir. - Nao! - eu disse, apavorada. - Algum problema? - ele ficou preocupado. - Nao... Nossa, desculpa... - eu ri, sem jeito. - E que... Eu nao consigo dormir. Nao me deixe... Sozinha.
1a TEMPORADA.11Capitulo: Fique comigo.Narrado por: Demi. - Demi, nao diga uma coisa dessas. - ele disse, chorando. - Como nao? Joe, nao fala mais comigo. Se nao for pra ficar com voce... Ele me beijou. - Fique comigo. - ele disse. - Eu... Eu realmente nao te entendo... - eu disse, chorando. - So diga que sim. - ele colocou uma mecha do meu cabelo atras da minha orelha. Olhou fundo em meus olhos, e me beijou novamente. Meu coracao comecou a disparar. Eu estava sem folego. - Eu preciso de voce. - Eu preciso de voce. - eu repeti. - Voce e a garota certa pra mim. - Nunca mais diga que voce nao e o garoto certo. Eu sei que e.Ele beijou meu pescoco. - Nunca mais Demi. - ele me abracou.O seu cheiro me deixava louca. Ele era simplesmente irresistivel. Aquilo parecia um sonho. - Me desculpe por ontem. Eu coloquei meu dedo na boca dela. - Shiu. Bobo. - eu o beijei. - Nunca me apaixonei tao rapido por alguem. - Voce so estava me esperando. - nos rimos. - Sim. Eu sabia que eu encontraria a garota certa pra mim. - Vamos, saia da porta. - eu ri. - Sente.Fomos ate o sofa. - Seus pais, aonde estao? - Sairam. - Eu quero conversar com eles. - Vai contar que... - Que estamos juntos. - Mas... Estamos namorando... Se-Seriamente? - eu gaguejei. - E nao estamos? - ele disse. - Voce e minha agora. E eu nao sei por que eu demorei tanto pra te encontrar. - ele beijou meu nariz. - Nao me mate, Joe. - eu ri, e deitei a cabeca em seu ombro. Flavia: Awn haha, que bom que gostou da fanfic, e obrigada por seguir! Ja segui seu Blog pelo meu twitter e vou postar mais agora, carrrma! SHAUISHUIAHSIU *-* 1a TEMPORADA.9Capitulo: Depressao.Narrado por: Demi.Eu permaneci ai, parada. Eu queria correr atras dele, mas meu coracao dizia nao. Tomei coragem, e voltei pra casa.Assim que cheguei, respirei fundo, e assim que olhei pro lado, la estava ele. Sentado em frente a sua casa, com as maos na cabeca. Eu me aproximei, o chamando. - Joe. - Me deixe, Demi. Por favor. - ele disse. - Precisamos conversar sobre... - Demi, por favor! - ele levantou a cabeca, e estava chorando. - Jo-Joe! Por que voce esta, chorando? - eu me ajoelhei na frente dele. - Por que eu nao queria ter te beijado. - Mas... Voce disse que gostava de mim, e que nao conseguia parar de pensar em mim! - E eu realmente gosto! E nao parei de pensar em voce por nenhum instante. Mas eu nao quero te magoar! - ele se afogava em lagrimas. - Co-Como assim? - Eu nao quero te magoar. Nao podemos ficar juntos. Eu nao sou o cara certo pra voce. - Mas... - Me deixa, Demi. Por favor. - ele se levantou, entrou em casa e bateu a porta na minha cara.Eu me levantei do chao, e fui ate a minha casa. Algumas lagrimas quiseram
pular pra fora de meus olhos, mas eu nao permiti isto. Respirei fundo, e entrei. - Oi mae, pai. - eu disse, com um sorriso mentiroso. - Ola querida. - minha mae disse. - Como foi o passeio? - meu pai perguntou, sentado no sofa. - Foi... Foi bom. - eu sorri. - Bem, Demi... Quero falar com voce. - minha mae disse. - Agora nao, mae. Preciso me deitar, nao estou me sentindo bem. - Demi...Eu subi as escadas depressa, entrei no quarto, batendo a porta. Me joguei na cama, e deixei as lagrimas cairem. Como ele pode fazer aquilo comigo? Eu estava completamente apaixonada por ele, e ele fez aquilo. Idiota. Eu disse, pra mim mesma, chorando a cada vez mais.De repente, bateram na porta. Era minha mae. - Vai embora, mae! - eu disse, gritando. - Filha, me deixe entrar! Eu levantei, fui abrir a porta, e voltei, correndo ate a cama. - O que foi, querida? Esta chorando! - ela disse, se sentando ao meu lado, e fazendo carinho em mim. - Mae, eu preciso conversar com voce. - eu enxugava as lagrimas. - Sim, sim! Claro! - Eu estou apaixonada pelo Joe, mae. - eu a abracei. - Awn querida! Ele ja sabe? - ela sorriu. - Sabe, e ele tambem gosta de mim. Nos beijamos hoje. - Isso e bom! - ela riu. - Mas... Entao... Por que esta chorando? - Por que ele disse que nao devia ter feito aquilo, e que nao e o garoto certo pra mim. - Como assim? - ela nao entendeu. - Nem eu sei, mae. Nem eu sei... - eu molhei o ombro dela com tantas lagrimas. - Querida, ja tentou peguntar pra ele? Oh Deus... Nao fique assim... Quando voce esta amando... Essas coisas acontecem. - Mas eu nao queria que fosse assim, mae. Jamais.Eu fiquei feliz por ela ter me entendido.