mitose; Mitoses e formacao de tumores; Medidas preventivas contra o risco de canceres e tecnologias aplicadas aseu tratamento.2o Bimestre:Tema:Genetica: variabilidade e heretitabilidadeConteudos: Reproducao sexuada e processo meiotico; Caracteristicas hereditarias e congenitas; Concepcoes pre-mendelianas; Genetica Mendeliana: Historia de Gregor Mendel; Leis de Mendel; Conceitos de alelos, genes, dominancia genica. Teoria cromossomica da heranca; Cromossomos sexuais e doencas a eles ligados; Cariotipo normal e aberracoes cromossomicas; Genetica humana: Grupos sanguineos (sistema ABO); Disturbios metabolicos; Tecnologias na prevencao de doencas; Transplante e doencas auto-imunes; Aconselhamento genetico.3o Bimestre:Tema:DNA: A receita da vida e seu codigoConteudos: Estrutura quimica do DNA; Processo de duplicacao do DNA; RNA: Tipos de RNA, transcricao e traducao da informacao genetica; Processo de sintese de proteinas.4o Bimestre:Tema:BiotecnologiaConteudos: Principais tecnologias utilizadas na transferencia de DNA: enzimas derestricao, vetores e clonagem molecular; Engenharia genetica e produtos geneticamente modificados: alimentos,produtos farmaceuticos, hormonios, vacinas e medicamentos; Riscos e beneficios de produtos geneticamente modificados no mercado: alegislacao brasileira.3o ano do Ensino Medio1o Bimestre:Tema:Classificacao biologicaConteudos: Principais criterios de classificacao, regras de nomeclatura ecategorias taxonomicas reconhecidas atualmente; Taxionomia e conceito de especie; Caracterizacao geral dos cinco reinos: nivel de organizacao, obtencao deenergia, estruturas significativas, importancia economica e ecologica; Relacoes de parentesco entre os seres vivos: arvores filogeneticas.2o Bimestre:Tema:Biologia dos seres vivosConteudos: A biologia das plantas: Aspectos comparativos da evolucao das plantas; Adaptacoes das angiospermas quanto a organizacao, crescimento,desenvolvimento e nutricao. Biologia dos animais: Aspectos comparativos da evolucao dos animais: caracteristicas dosprincipais filos e grupos. Padroes de reproducao, crescimento e desenvolvimento; Principais funcoes vitais com enfase nos vertebrados.3o Bimestre:Tema 1:Fisiologia humanaConteudos: Aspectos da biologia humana; Funcoes vitais do organismo humano: constituicao e funcionamentos dossistemas do corpo humano: Circulatorio; Respiratorio; Digestivo; Excretor; Sensorial; Imune e linfatico; Reprodutor.Tema 2:Teorias para origem e evolucao da vidaConteudos: Hipotese para a origem da vida e vida primitiva; Teorias evolucionistas de Darwin e Lamarck; 4o Bimestre:Tema 1:Teoria sintetica da evolucaoConteudos: Mecanismos da evolucao das especies: mutacao, recombinacao genica eselecao natural; Fatores que interferem na constituicao genetica das populacoes:migracoes, mutacoes, selecao e deriva genetica; Grandes linhas da evolucao dos seres vivos: arvores filogeneticas.Tema 2:Evolucao humana: biologica e culturalConteudos: Arvore filogenetica dos hominideos; Evolucao do ser humano: desenvolvimento da inteligencia, da linguagem eda capacidade de aprendizagem; Impactos da transformacao do ambiente e da adaptacao das especies; Selecao artificial; Impactos da medicina, agricultura e farmacologia na evolucao as especiehumanaConhecimentos procedimentais1o, 2o e 3o anos do Ensino MedioCompetencias:Representar;Comunicar-se;Conviver;Investigar e intervir em situacoes reais;Estabelecer conexoes e dar contexto.Habilidades:Ler e expressar-se com textos, cifras, icones, graficos, tabelas e formulas;Converter uma linguagem em outra;Registrar medidas e observacoes;Descrever situacoes;Planejar e fazer entrevistas;Sistematizar dados;Elaborar relatorios;Participar de reunioes;Argumentar;Trabalhar em grupo;Formular questoes;Realizar observacoes;Selecionar variaveis;Estabelecer relacoes;Interpretar, propor e fazer experimentos;Fazer e verificar hipoteses;Diagnosticar e enfrentar problemas individualmente ou em grupo;Relacionar informacoes e processos com seus contextos e com diversas areas de conhecimento;Identificar dimensoes sociais, eticas e esteticas em questoes tecnicas e cientificas;Analisar o papel da ciencia e da tecnologia no presente e ao longo da historia.Conhecimentos atitudinais1o, 2o e 3o anos do Ensino MedioCompreender, acatar e cumprir regras, regulamentos e leis;Conviver pacificamente com os membros da comunidade escolar, respeitando a todos;Ter responsabilidade e compromisso com o trabalho escolar, realizando