PROFESSORA: ALESSANDRACOMPONENTE CURRICULAR: ATIVIDADESTURMA: PRE BPROJETO: TRANSITOPCTE: ALDINEIA PARECER DO PROFESSOR: No projeto transito foi trabalhado em sala de aula as placa de sinalizacao, e na sala de informatica um jogo da memoria online, reforcando as informacoes e utilzaram o aplicativo paint para fazer o semafaro.PARECER DO ALUNO: gostei de jogar as placas. Maria Eduarda PROFESSORA: Rosamary COMPONENTE CURRICULAR: sala de recursosPROJETO: LEITURAPCTE: ALDINEIA PARECER DO PROFESSOR: Na sala foi levado varias obras de Monteiro Lobato, cada aluno escolheu uma para ler, apos a leitura foram para sala de informatica para assistir um episodio do sitio do pica pau amarelo. Foram ate o patio para aluna Andressa fazer uma leitura de uma Obra do escritor estudado. Ja na sala de recurso cada aluno fez a reeleitura da obra que leu, utilizando o azulejo como sua tela.PARECER DO ALUNO: Todos nos odoramos essa atividade. PROFESSORA: Maria LucieneCOMPONENTE CURRICULAR: ATIVIDADESTURMA: Pre APROJETO: MSPCTE: ALDINEIA PARECER DO PROFESSOR: Foi trabalhado a localizacao de Terenos e Campo Grande no mapa em sala de aula, apos foram para informatica para reforcar as informacoes, onde eles localizaram e pintaram Campo Grande e Terenos no aplicativo Paint. Em outra aula na sala de informatica foi apresentado os pontos turisticos desse municipio. Houve a participacao de todos com bom desenvolvimento das atividades. PARECER DO ALUNO: gostei de pintar Terenos. Julia Professora Karlla -Turma: 8o B Componente Curricular: Lingua PortuguesaProjeto: MS (em construcao)PCTE: Aleteia BatistellaObjetivo: pesquisar a interacao e ter interpretacao sobre os pontos turisticos de Rio Verde, produzindo diversos textos sobre os assuntos pesquisados a fim da montagem da revista Eletronica Calameo. Mas vem a hora e ja chegou, em que os verdadeiros adoradores adorarao o Pai em espirito e em verdade; porque sao estes que o Pai procura para seus adoradores. Joao 4:23Serie - Danca Liturgica e o Culto VerdadeiroTextos ja publicados:INTRODUCAO (Pr. Menga)ADORACAO A Grande Prioridade (Rev. Leandro Antonio de Lima)_____________________________________________________________Um dos textos do Antigo Testamento mais usados para defender as dancas liturgicas e o Salmo 150. Ele e lido como prova incontestavel que havia dancas como parte da liturgia dos cultos no Antigo Testamento realizados no templo de Deus em Jerusalem. Como consequencia, dancar, ter grupos de coreografia e ministerio de danca profetica durante os cultos das igrejas evangelicas de hoje nao somente e permitido, como tambem ordenado por Deus.Eis o Salmo 150 de acordo com a versao Almeida Atualizada, provavelmente a mais popular no Brasil:1. Aleluia! Louvai a Deus no seu santuario; louvai-o no firmamento, obra do seu poder.2. Louvai-o pelos seus poderosos feitos; louvai-o consoante a sua muita grandeza.3. Louvai-o ao som da trombeta; louvai-o com salterio e com harpa.4. Louvai-o com adufes e dancas; louvai-o com instrumentos de cordas e com flautas.5. Louvai-o com cimbalos sonoros; louvai-o com cimbalos retumbantes.6. Todo ser que respira louve ao SENHOR. Aleluia!A argumentacao e a seguinte. O verso 1 manda que louvemos a Deus no seu santuario, isto e, no templo terreno, o local oficial da adoracao a Deus, onde se realizava o culto por Ele determinado. Em seguida, vem uma descricao deste culto, e em meio a