o livro tem um esqueleto por tras da capa, e atarefa do leitor analitico e encontra-lo (p.92). A pergunta que se deve fazer aqui e: esselivro e sobre o que, em sua unidade?. Para verificar se alcancou oentendimento, o leitor devera ser capaz de dizer a si mesmo, ou a outrem, quala unidade do livro em poucas palavras. 3. EXPONHA AS PARTES PRINCIPAIS DO LIVROE MOSTRE COMO ELAS ESTAO ORDENADAS EM RELACAO AO TODO. A ideia basica dessaregra e expressa em analogia a construcao civil."um livro e como uma casa. E como se fosse uma mansao composta de muitos comodos, distribuidos por varios andares e de diferentes tamanhos, formatos [...]. Mas eles nao chegam a ser absolutamente independentes e separados. Eles se conectam por portas, arcadas, corredores, escadas, ou seja, por aquilo que os arquitetos chamam de elementos de circulacao. [...] Um bom livro, assim como uma boa casa, e um arranjo organizado de partes. (ADLER; DOREN, 2014, p.93)4. DESCUBRA QUAIS FORAM OS PROBLEMAS DOAUTOR. Esta funcao basicamente repete aquilo sugerido nas regras 2 e 3. Dizemos autores que todo livro comeca com uma pergunta, ou um conjunto de perguntas,e o livro nada mais e do que sua(s) resposta(s). Cabe ao leitor identificar: quaissao as perguntas subordinadas e quais sao as principais?. As resolucoes seguintes, alertam osautores, respondem a segunda pergunta basica do estagio 1 da leitura analitica,e exigem do leitor dois passos importantes, de cunho interpretativo: um dizrespeito a linguagem em si, enquanto o outro passo supera a linguagem,encontrando o pensamento por tras dela. Vamos as outras quatro regras, expostasno subcapitulo Como especificar a mensagem do autor (p. 127):5. ENCONTRE AS PALAVRAS IMPORTANTES E,POR MEIO DELAS, ENTRE EM ACORDO COM O AUTOR. Essa regra tem duas partes. Aprimeira consiste em localizar as palavras-chave (as mais importantes do livro),e a segunda em determinar o sentido dessas palavras conforme sao usadas notexto. 6. MARQUE AS FRASES MAIS IMPORTANTES EDESCUBRA AS PROPOSICOES QUE ELAS CONTEM. Para empreender essa regra voce terade conhecer um pouco da gramatica de sua lingua e o papel desempenhado poradverbios, preposicoes, nexos, verbos, locucoes, etc. 7. LOCALIZE OU FORMULE OS ARGUMENTOSBASICOS E DESCUBRA AS PROPOSICOES QUE ELAS CONTEM. Em outras palavras, encontreos paragrafos que expressam os argumentos principais ou, se nao for possivelencontra-los em paragrafos, una as frases importantes ate que consiga compor umasequencia logica do argumento. 8. DESCUBRA QUAIS SAO AS SOLUCOES DOAUTOR. Quando aplicar essas regras, alem das tres antecedentes, voce estarapronto para debater com o autor.Lerum livro e um ato de comunicacao, pois voce conversa com o autor, ou melhor, overdadeiro leitor deveria conversar. Dito isso, os autores agora expoem oterceiro estagio da leitura analitica, no qual vale lembrar: a comunicacaoseria exige nao apenas que sejamos espectadores responsivos, mas responsaveis.A destreza desse estagio esta ligada a arte da retorica e, conforme os teoricos,voce devera responder e se posicionar, mas nao sem antes ouvir com cuidado eter certeza de que entendeu a mensagem.9. VOCE TERA DE DIZER COM RAZOAVEL GRAUDE CERTEZA EU ENTENDO ANTES QUE POSSA DIZER CONCORDO, DISCORDO OUSUSPENDO O JULGAMENTO. Essas tres afirmacoes resumem todas as