ENCONTRO DOS FORMANDOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DO INSTITUTO SUPERIORDE EDUCACAO ALVORADA PLUS. FORMANDOS DO ANO DE 2008 2o SEMESTRE.LOCAL: HABIBS DO CAMPO LIMPO EM FRENTE A UNIBAN-ANHANGUERA,CONTAMOS COM SUA PRESENCA LA OK!DATA: 01/12/2011-QUINTA-FEIRA AS 19:00H OBS.: Serao oferecidas tantas disciplinas quantas sejam necessarias para o cumprimento da carga horaria presencial obrigatoria, nao contemplando, necessariamente, todo o elenco abaixo. MESTRADO EM CIENCIAS DA EDUCACAO HISTORIA Y FILOSOFIA DE LA EDUCACION EMENTA: Filosofia Antiga. El periodo Clasico. Educacion y Filosofia: concepcion de hombre. Fundamientos Filosoficos de la Educacion, Educacion y Pedagogia. Filosofia, Educacion y la posmodernidad BIBLIOGRAFIA BASICA (outras fontes podem ser recomendadas) ARANHA, Maria Lucia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando: introducao a filosofia. 3ed. rev. Sao Paulo: Moderna, 2003._____. Historia da educacao. 2a. ed. rev. . Sao Paulo: Moderna, 2003.CAMBI, Franco. Historia da pedagogia. Sao Paulo: UNESP, 2001.DEMO, Pedro. Desafios modernos da educacao. 10 ed. Petropolis: Vozes, 2000.LUCKESI, Cipriano Carlos. Filosofia da educacao. Sao Paulo: Cortez, 2203.SAVIANI, Dermeval. Pedagogia historico-critica: primeiras aproximacoes. 7a ed. Campinas: Autores Associados, 2000. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA EMENTA: El linguaje como instrumento de comunicacion, expresion y comprension. Tecnicas de elaboracion de textos tecnicos y cientificos. El objeto de pesquisa. Elaboracion orientada de la disertacion. Etica en la produccion textual. BIBLIOGRAFIA BASICA (outras fontes podem ser recomendadas) GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4a. ed. Sao Paulo: Atlas, 2008.HER NADEZ, Sampieri; R. FERNANDEZ; Collado; Carlos & Baptista Lucio Pilar. Metodologia de la Investigacion. 3a ed. Mexico, DF: McGraw-Hill. Interamericana Editores, 2003._______. Metodologia de pesquisa. 4a ed. Mexico: McGraw-Hill, 2006.LAK LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia cientifica: ciencia e conhecimento cientifico, metodos cientificos, teoria, hipoteses e variaveis, metodologia juridica. Sao Paulo: Atlas, 2000.MARCONI, Marina de Andrade & LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do trabalho cientifico: procedimentos basicos, pesquisa bibliografica, projeto e relatorio, publicacoes e trabalhos cientificos. 6a ed., Sao Paulo: Atlas, 2001.THOMAS, Jerry R. Metodos de pesquisa em atividade fisica. 3a ed., Porto Alegre: Artmed, 2002. ESTADISTICA EMENTA: Conceptos basicos de estadistica. La estadistica como expresion de la pesquisa en educacion. Colecta de dados y interpretacion de resultados en pesquisas educacionales. Indicadores y diferentes representaciones graficas para situaciones del contexto educacional. BIBLIOGRAFIA BASICA (outras fontes podem ser recomendadas) BUSSAB, W. e MORETTIN, P. A. Estatistica basica. Rio de Janeiro: Saraiva, 2004.COSTA, S. F. Introducao ilustrada a estatistica. Sao Paulo: Harbra, 2005IMENES, Luis Marcio; JAKUBO, Lellis. Estatistica. Colecao: para que serve a matematica? Sao Paulo: Atual, 2000.MARTINS, Gilberto de Andrade; DONAIRE, Denis: Principios de estatistica. Sao Paulo: Atlas, 1990.TRIOLA, M. F. Introducao a estatistica. Rio de Janeiro: LTC. 2005. PLANIFICACION EDUCACIONAL EMENTA: Planificacion: origen y evaluacion. Planificacion como proceso. Proyecto politico pedagogico. Plan de accion. Plan de actividad proyectos. BIBLIOGRAFIA BASICA (outras fontes podem ser recomendadas) GANDIN, Adriana Beatriz. Metodologia de projeto na sala de aula: relato de uma experiencia.Sao Paulo: Loyola, 2003.GUIMARAES, E. et al. O coordenador pedagogico e a educacao continuada. Sao Paulo: Loyola, 2001.OLIVEIRA, Antonio Carlos. Projeto pedagogico e praticas interdisciplinares: uma abordagem para os temas transversais. Sao Paulo: Avercamp, 2005.PADILHA, Paulo Roberto. Planejamento dialogico. Sao Paulo: Cortez, 2001.VEIGA, Ilma (org).