PLANO DE AULA: GENERO NOTICIA EM BLOGPROFa. Silvia CalgaroDURACAO: 4 aulas de 50 min cadaRECURSOS UTILIZADOS: Textos e videos em genero noticia, notebook, pendrive, folhas de exercicios, internet sem fio. PUBLICO ALVO: Sao dez alunos pre-vestibulandos de 17 a 30 anos JUSTIFICATIVA: Minha proposta de aula utilizando as novas tecnologias e para uma turma de pre-vestibular comunitario onde as aulas sao ministradas em um espaco de uma Instituicao Publica do Estado do Rio de Janeiro. Alguns desses alunos nao possuem computador em casa, mas, pelo menos, acesso a lan house eles tem, melhor que isso: eles demonstram interesse por fazer pesquisas na internet. A proposta e trabalhar com o letramento critico, utilizando alguns recursos basicos, como textos e exercicios impressos, e outros, inovadores para esses alunos, como apresentacao de videos de reportagens e noticias no notebook da professora, pois nao ha recurso de datashow. Ao final das atividades de leitura e de comparacao dos videos em jornal web vamos montar um blog da turma em sala, utilizando a internet movel, para que, posteriormente a aula, eles postem suas opinioes, noticias, videos, alem de suas proprias producoes textuais. Por mais que em um curso pre-vestibular o foco principal seja a leitura e a preparacao em si para as provas de vestibular, ensina-los a entender o genero noticia e abrir espaco para a discussao em sala sobre os assuntos que foram abordados podem estimula-los a escrever no blog sobre o que aprenderam. Esta ferramenta digital pode contribuir para o letramento critico e, dessa forma, lhes ajudar a se tornarem cidadaos mais criticos com esse tipo de veiculo de imprensa. PROCEDIMENTOS: 1a AULAEsta aula sera toda administrada em lingua portuguesa. O texto trata da noticia do aluno que atirou na professora em uma escola publica, considerada modelo em Sao Paulo, que teve o melhor resultado no ENEM deste ano, sem considerar as notas das escolas tecnicas. Este texto esta todo marcado, em colorido, como os movimentos proprios de escrita do genero noticia e tambem e apresentado no notebook da mesma forma. Havera um tempo para debate posterior a leitura para saber o que eles entenderam da noticia dada. A seguir passarei as perguntas formuladas por mim para eles terem uma nocao do que e o genero noticia e suas principais caracteristicas, tais como tempos verbais mais utilizados e alguns marcadores temporais que dao coesao e coerencia textuais e estudar a gramatica contextualizada. A tarefa e em dupla para o par mais competente poder ajudar ao colega e, ao final, a correcao do exercicio ser mais uma forma de fixacao dos conhecimentos adquiridos. Seguem os links relacionados aos textos a serem trabalhados:http://noticias.terra.com.br/brasil/noticias/0,,OI5367698-EI5030,00-SP+escola+onde+aluno+baleou+professora+e+modelo+no+Estado.html 2a AULA As aulas seguintes de espanhol serao dadas em portugues com textos e videos em espanhol, ainda no mesmo genero para dar continuidade a aula anterior. Nesta aula sera passada uma aula em Power poit, sempre no notebook, onde o assunto a ser tratado e o atentado de 11 de Setembro nos EUA. Especificamente, nesta aula, o primeiro video apresentado sera o do Jornal Nacional do dia da tragedia para ajudar a recordar