outros assuntos encaminhados pela direção pertinentes ao âmbito de ação do Estabelecimento. 4.3.3 Conselho de Classe O Conselho de Classe tem por funções especificas: estudar e interpretar os dados da aprendizagem na sua relação com o trabalho do professor, na direção do processo ensino/aprendizagem, proposto pelo plano curricular, acompanhar e aperfeiçoar o processo de aprendizagem dos alunos; analisar os resultados da aprendizagem na relação com o desempenho da turma, com a organização dos conteúdos e o encaminhamento metodológico.Utilizar procedimentos que assegurem a comparação com parâmetros indicados pelos conteúdos necessários de ensino, evitando a comparação dos alunos entre si.O Conselho de classe é constituído pelo diretor, pelo pedagogo, e por todos os professores que atuam numa mesma classe.São também atribuições do Conselho de Classe emitir parecer sobre assuntos referentes ao processo ensino/aprendizagem, respondendo às consultas feitas pelo diretor e pela equipe pedagógica; analisar as informações sobre os conteúdos curriculares, encaminhamento metodológico e processo de avaliação que afetam o rendimento escolar; propor medidas que viabilizem um melhor aproveitamento escolar, tendo em vista o respeito a cultura do educando, integração e relacionamento com os alunos na classe; estabelecer planos viáveis de recuperação de estudos aos alunos, em consonância com o plano curricular do estabelecimento de ensino. 4.3.4 Grêmio estudantil O Grêmio Estudantil do Colégio Estadual Santos Dumont – Ensino Médio e Normal foi criado em junho de 2005, sendo que a primeira diretoria foi eleita através de eleição com os votos de todos os alunos.A função do Grêmio Estudantil é congregar o corpo discente do Colégio Estadual Santos Dumont – Ensino Médio e Normal; defender os interesses individuais e coletivos dos alunos da Escola; incentivar a cultura literária, artística e desportiva de seus membros; promover a cooperação entre administradores, professores, funcionários e alunos, no trabalho escolar, buscando seu aprimoramento.É também função do Grêmio realizar intercâmbio e colaboração de caráter cultural, educacional, cívico, desportivo e social com entidades congêneres; zelar pela adequação do ensino às reais necessidades da juventude e do povo, bem como pelo ensino público e gratuito; defender a democracia, a independência e o respeito às liberdades fundamentais do homem, sem distinção de raça, cor, sexo, nacionalidade, convicção política ou religiosa; lutar pela democracia permanente na Escola, através do direito à participação nos fóruns internos de deliberação desta instituição. 5 MARCO OPERACIONAL 5.1 PLANO DE AÇÃO Compreendemos a educação como direito constitucional dos cidadãos, e a escola como sendo o espaço onde se transmitem saberes, se constrói conhecimentos. É onde se estabelece relações entre a teoria e a prática promovendo a socialização do cidadão. O plano de ação norteará todo o trabalho administrativo e pedagógico a ser desenvolvido neste estabelecimento de ensino durante este ano letivo. Após verificarmos e avaliarmos nosso processo educacional, tomamos como ponto de partida a evasão escolar para se trabalhar em conjunto, pois se oportunizamos o acesso à escola. Também temos que garantir a permanência dos alunos nela.Portanto, muitas ações que serão desenvolvidas terão como prioridade criar situações que façam com que os alunos permaneçam na escola, concluam seus estudos com sucesso e que possam participar ativa e criticamente no