SUMARIO1. Apresentacao 12. Justificativa 23. Objetivos gerais e Especificos 34. Conteudos programaticos e objetivos 45. Procedimentos metodologicos 116. Recursos 127. Avaliacao 13 Referencias 14APRESENTACAOEste plano anual aqui desenvolvido tem como finalidade a execucao do mesmo na pratica docente durante este ano letivo de 2012, buscando meios eficazes para que cada alunado possa vencer desafios propostos e adquirir conhecimentos significativos. Frente a atuacao do educador que viabilizara este trabalho tornando-o bem sucedido ambos em parcerias.Ressaltando, portanto que cada discente sejam agentes participativos e transformadores de suas realidades.Pretende-se com este documento pratico subsidiar uma proposta de ensino voltado na realidade discente em busca de melhorar o fazer do educador. Portanto esta proposta de ensino busca Referendar-se nos temas transversais, pois o mesmo atua como eixo unificador, em torno do qual se organizam as disciplinas, esta deve ser trabalhados de modo coordenado e nao como um assunto descontextualizado nas aulas. O que importa e que os alunos possam construir significados e conferir sentido aquilo que aprendem. Para tanto sao definidos Os temas transversais nos Parametros Curriculares Nacionais (PCN's) e compreendem seis areas: Etica (Respeito Mutuo, Justica, Dialogo, Solidariedade), Orientacao Sexual (Corpo: Matriz da sexualidade, relacoes de genero, prevencoes das doencas sexualmente Transmissiveis), Meio Ambiente (Os ciclos da natureza, sociedade e meio ambiente, manejo e conservacao ambiental), Saude (autocuidado, vida coletiva), Pluralidade Cultural (Pluralidade Cultural e a Vida das Criancas no Brasil, constituicao da pluralidade cultural no Brasil, o Ser Humano como agente social e produtor de cultura, Pluralidade Cultural e Cidadania) e Trabalho e Consumo (Relacoes de Trabalho; Trabalho, Consumo, Meio Ambiente e Saude; Consumo, Meios de Comunicacao de Massas, Publicidade e Vendas; Direitos Humanos, Cidadania).Os temas transversais expressam conceitos e valores basicos a democracia e a cidadania e obedecem a questoes importantes e urgentes para a sociedade contemporanea e e com esta visao de ensino e aprendizagem que com este projeto pretendo transmitir para os meus alunados os conhecimentos necessarios para a sua formacao.JUSTIFICATIVAO plano de curso anual aqui descrito visa enfatizar a importancia do planejamento no processo de ensino e aprendizagem, tendo como finalidade central o trabalho do educador como fonte de conhecimento e formacao para os educandos participativos e criticos frente a sociedade atual.Para tanto, e preciso destacar um trabalho pedagogico voltado para aperfeicoar o aprendizado significativo e dentro do contexto onde a construcao do saber seja de fato relevante, procurando despertar nos alunos um pensamento critico e reflexivo no decorrer do ano letivo.Ratificando o que pretendo neste projeto fica aqui caracterizado por um conjunto de assuntos que aparecem transversalizados em areas determinadas do curriculo, portanto significativo para os alunados, partindo da necessidade de um trabalho mais significativo e expressivo de tematicas sociais na escola. Alguns criterios irao ser utilizar para a sua constituicao e efetivacao deste projeto, que sao a urgencia social, a abrangencia nacional, a possibilidade de ensino e aprendizagem na Educacao Basica e no favorecimento a compreensao do ensino/aprendizagem, assim como da realidade e da participacao social de cada discente. Sao, portanto esses temas que envolvem um aprender sobre a realidade, na realidade e da realidade, preocupando-se tambem em