O MEC (Ministerio da Educacao), responsavel pela edicao, aplicacao e correcao das provas, anunciou, nesta quinta-feira, novos parametros de correcao do Enem (Exame Nacional do Ensino Medio), para garantir a confiabilidade das notas.A nota da redacao do Enem vale 1.000 pontos divididos em cinco quesitos avaliados em ate 200 pontos cada (dominio da lingua, capacidade de argumentacao e compreensao do tema, entre outros). Ate o ano passado, a prova era examinada por dois professores e a diferenca entre as avaliacoes deles nao podia ultrapassar 300 pontos. Se isso acontecesse, um terceiro corretor era convocado para avalizar o resultado. A partir de agora, a margem de erro foi reduzida para 200 pontos. Os avaliadores tambem nao podem apresentar diferenca maior do que 80 pontos em cada um dos cinco criterios de analise. Caso a discordancia persista, outros tres professores serao chamados para fazer a revisao do exame. Vale ressaltar que os avaliadores sao independentes, ou seja, um nao conhece a avaliacao do outro.A mudanca sera implementada a partir da proxima avaliacao, marcada para os dias 3 e 4 de novembro de 2012.O manual do aluno deste ano estara disponivel em julho e fornecera exemplos de redacoes consideradas adequadas aos moldes do Enem, com as normas de correcao. INSCRICOESAs inscricoes para o Enem 2012 estarao abertas a partir da proxima segunda-feira (28) ate 15 de junho. Como ja foi mencionado, a prova ocorrera nos dias 3 e 4 de novembro.O gabarito da prova sera divulgado no dia 7 de novembro e o resultado em 28 de dezembro. A prova sera aplicada em 140 mil salas de aula.COMPETENCIAS DO ENEMSao cinco as competencias avaliadas na prova de redacao, conforme se verifica a seguir:1. Demonstrar dominio da norma culta da lingua escritaDemonstrar um conhecimento minimo de regras basicas de escrita na nossa lingua, ou seja, respeito as normas gramaticais.2. Compreender a proposta de redacao e aplicar conceitos das varias areas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativoEssa competencia envolve a compreensao da proposta de redacao (tema) na elaboracao de um texto dissertativo-argumentativo em prosa. Interessa nesse quesito, que o aluno adote um posicionamento critico e reflexivo diante de determinada questao ou expresse sua opiniao de modo claro e coerente. Para tanto, deve valer-se de seu conhecimento de mundo, adquirido atraves da leitura de textos diversificados, principalmente os jornalisticos.3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informacoes, fatos, opinioes e argumentos em defesa de um ponto de vistaO aluno deve ser capaz de selecionar dados, informacoes ou argumentos que sejam pertinentes ao tema proposto. Alem disso, e importante saber organizar as ideias a partir dos argumentos escolhidos, a fim de apresentar uma interpretacao logica e coerente para a situacao-problema em questao, a fim de demonstrar seu ponto de vista em relacao ao tema proposto.4. Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguisticos necessarios para a construcao da argumentacaoOrganizar os argumentos no texto de modo logico e coerente. Para isso, e fundamental utilizar os chamados elementos de coesao textual e/ou os organizadores argumentativos, como, por exemplo, adverbios, locucoes adverbiais e conjuncoes, estabelecendo relacoes adequadas entre termos e