PROFESSOR COM JORNADA INTEGRAL EM UMA MESMA ESCOLAO que voce acha dessa proposta para a Educacao? Confira no video essa e outras alteracoes que a candidata Marina Silva fez em seu programa de Governo. Foi divulgado hoje o resultado do Indice de Desenvolvimento da Educacao Basica (Ideb) 2013. A meta estabelecida pelo MEC foi alcancada apenas pelos anos iniciais do Ensino Fundamental.Parabens a todos os municipios que continuam crescendo na qualificacao do ensino em suas redes de ensino. E hora de planejar, e hora de corrigir os equivocos, muitas vezes tao evidentes, mais que esbarram na ma vontade de alguns colegas e na falta de sensibilidade e visao de muitos prefeitos que nao querem investir em infra-estrutura, formacao continuada dos seus professores, um salario digno e plano de carreira que lhes possibilitam a dedicacao necessaria para estudar mais, qualificar a sua pratica pedagogica, falta remuneracao em turno oposto para momento de estudo e planejamento.Resultados se faz com trabalho, e trabalho duro!!! Formulas magicas e receitas prontas nao existem. Mesmo por que, cada Rede de Ensino tem as suas proprias caracteristicas, seus desafios. Combater o abandono e a repetencia e um dos vieses, principalmente para os anos finais do Ensino Fundamental. A aprovacao automatica so piora a situacao e cria um problema cada vez mais e incontrolavel.Os problemas para esse fracasso (pedagogicamente falando) esta na arrogancia de profissionais que nao se assumem enquanto sujeitos de aprendizagem e se colocam como especialistas, por que fizeram uma graduacao na area em que atua, e que continua com as mesmas praticas dos seus professores numa versao piorada - mal saem de perto do quadro, nem sabe como os alunos estao se virando para aprender, aulas massantes cheias de bla-bla- bla e que em nada ajuda os estudantes a se constituem de fatos serem pensantes, reflexivos e criativos que sao, na maioria os reprimem. Os estudantes precisam experimentar, tocar, cheirar, ou seja explorar os seus sentindo da forma mais ampla possivel.Um passo importante seria investir pesado na melhoria da infra-estrutura das escolas do Fundamental II com bibliotecas que funcionem, laboratorios de pesquisas, materiais pedagogicos, e uma equipe preparada para enfrentar os problemas atuais, dialogando com toda a sociedade nas suas diversas esferas. Na pratica, todos se acomodam e no seu caminhar mecanico, repetitivo veem os anos passando e torcendo para que os anos passem mesmo, logo e assim perdem a chance de marcar o seu tempo, sua geracao, com o seu trabalho.Dermival Almeida.VEJA A REPORTAGEM DA REVISTA NOVA ESCOLA PARA ENTENDER MELHOR!Os dados do Indice de Desenvolvimento da Educacao Basica (Ideb) 2013, divulgados no dia 5 de setembro, mostram que o pais nao conseguiu cumprir os objetivos estabelecidos para os anos finais do Ensino Fundamental e para o Ensino Medio. Nas series iniciais, o indice ficou acima do estabelecido pelo Ministerio da Educacao (MEC). (Veja grafico abaixo)No Ensino Medio, apenas tres estados alcancaram ou superaram a meta. Nos anos finais do Ensino Fundamental, foram oito e, nos anos iniciais, 25. (Veja quais nos mapas abaixo) Cumprimento das metas do Ideb, por estadoRegressaoChama a atencao a quantidade de