quantidades (hora do conto) Inspirado no livro "Um amor de confusao" - A professora vai contando as historia (que e referente a quantidades), enquanto coloca os ovinhos nas cestinhas, ao final, os alunos precisam organizar nas cestinhas, as quantidades corretas de ovinhos. Jogo dos baloes Materiais necessarios: Cartelas com figuras de baloes numeradas e fichas que somem ate a quantidade desejada. Modo de jogar: A crianca sorteia duas fichas, faz o calculo mental e marca o valor correspondente na cartela. Boneca das emocoes Em rodinha as criancas se comunicam com a boneca, usando apenas uma palavra (sentimento). Depois, cada crianca a leva para casa e devolve no dia seguinte, relatando aos colegas tudo o que a boneca fez durante a visita e porque gostou de leva-la para casa. E ideal para primeiros dias de aula ou turminhas com problemas de relacionamento. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS & DICAS DE LEITURA: BARBOSA, Jose Juvencio. Alfabetizacao e Leitura. Sao Paulo: Cortez, 1991. CAGLIARI, Luiz Carlos. Alfabetizacao & Linguistica. Sao Paulo: Scipione, 1989. ______Alfabetizando sem o ba-be-bi-bo-bu. Sao Paulo: Scipione, 1998. COCCO, Maria Fernandes; HAILER, Marco Antonio. Didatica de alfabetizacao: decifrar o mundo: alfabetizacao e socioconstrutivism. Sao Paulo: FTD, 1996. COOK-GUMPERZ, J. Construcao social da alfabetizacao. Porto Alegre: Artes Medicas, 1991. CURTO, Lluis Maruny; MORILLO, Maribel Ministral; TEIXIDO, Manuel Miralles. Escrever e ler: como as criancas aprendem e como o professor pode ensina-las a escrever e a ler. Porto Alegre: Artes Medicas Sul, 2000. ELIAS, Marisa Del Cioppo. De Emilio a Emilia: a trajetoria da alfabetizacao. Sao Paulo: Scipione, 2000. FERREIRO, Emilia. Reflexoes sobre alfabetizacao. Sao Paulo: Cortez, 2001. ______. Com todas as letras. Sao Paulo: Cortez, 1993. ______; TEBEROSKY. Psicogenese da lingua escrita. Porto Alegre: Artes Medicas, 1985. FREIRE, Paulo. Conscientizacao: teoria e pratica da libertacao: uma introducao ao pensamento de Paulo Freire.Sao Paulo: Moraes, 1980. ______; MACEDO, D. Alfabetizacao: leitura do mundo, leitura da palavra. Sao Paulo: Paz e Terra, 1990. GRAFF, Harvey J. Os labirintos da Alfabetizacao: reflexoes sobre o passado e o presente da alfabetizacao. Porto Alegre: Artes Medicas, 1994. SOARES, M.B. Alfabetizacao: a (des)aprendizagem das funcoes da escrita. Belo Horizonte: Educacao em revista n.8, p.3 11, 1988. ______. Lingua Escrita, sociedade e cultura: relacoes, dimensoes e perspectivas. Sao Paulo: Revista Brasileira de Educacao n.0, p.5 11, 1995. TEBEROSKY, Ana; TOLCHINSKY, Liliana. Alem da alfabetizacao: a aprendizagem fonologica, ortografica, textual e matematica. Sao Paulo: Atica, 1996. Autoras: Marcia de Oliveira Soares - Professora, atualmente, coordenadora pedagogica Escola Infantil Toca dos Tocos, apaixonada pela educacao e por criancas. BLOG ESPACO DA CRIANCA: http://cantinhoencantadodaeducacaoinfantil.blogspot.com/ Karina Thetinski Rodrigues Pedagoga e Psicopedagoga Clinica e Institucional Contatos atraves dos E-mails: kthetinski@ibest.com.br kthetinski@yahoo.com.br OUTRAS PRODUCOES CIENTIFICAS: Resumos publicados em Anais de Congresso ou Revistas Autores: Karina Thetinski Rodrigues Titulo: Falando do Encontro: Reflexoes e Vivencias Nome do evento cientifico ou da revista: I Encontro Internacional de Supervisores Educacionais e Docentes Volume 1 Pagina inicial, pagina final, ano: 81-81/2002 Autores: Karina Thetinski Rodrigues Titulo: E.M.E.I Cypriano Jose Centeno e referencia em gestao escolar Nome do evento cientifico ou da revista: Revista Pedagogica SME de Camaqua Numero 1 Pagina inicial, pagina final,