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converter em um gentio-messianico-judaizante! Como ele nao nasceu judeu, evidentemente nao poderia se tornar judeu messianico, bolas! Por mais que o tenham iludido na tal sinagoga, o maximo que ele poderia vir a ser era um caranguejo estiloso!Porque, segundo o que nos e dito no Primeiro Concilio de Igreja, registrado em Atos 15, os gentios nao precisam se submeter a cultura judaica para seguirem a Cristo. Um gentio que faz isso esta andando pra tras, feito caranguejo, e isso faz dele insensato, ou tolo, nas palavras de S. Paulo.Porque pareceu bem ao Espirito Santo e a nos nao vos impor maior encargo alem destas coisas necessarias: Que vos abstenhais das coisas sacrificadas aos idolos, e do sangue, e da carne sufocada, e da prostituicao; e destas coisas fareis bem de vos guardar. Bem vos va. (Atos 15. 28,29).Mas a loucura nao tem limites, e com um poco sem fim - depois que se cai nele o Inferno e o limite. Quem assistiu ao filme Viagem ao Centro da Terra - adaptacao meia-boca do livro homonimo de Julio Verne deve se lembrar da cena onde os tres personagens descobrem o caminho para o centro da Terra. Aqueles tres tiveram a sorte encontrar um bom lugar de pouso no fim do buraco, mas o caranguejo normalmente termina na frigideira quando sai de seu habitar natural.Nesse poco cavado pelos judaizantes tem uma loucura atras da outra. Mas, vamos deixar as tolices dos neoevangelicos de lado, e aproveitar para dar olhar mais em baixo. Esta virando 'modinha' entre alguns o costume de nao mais chamar Deus de Deus, e Jesus de Jesus, alem de outras descobertas mirabolantes, daquelas que fariam o Discovery Channel produzir uma minisserie. Porem, ao inves da nova serie se chamar O Astronauta Antigo o nome seria algo como Em Busca do Jesus Perdido, pois o Jesus que conhecemos hoje foi, senhoras e senhores, uma falsificacao do Imperio Romano. Alias, se voce quer questionar alguma coisa no Cristianismo o caminho mais facil e botar a culpa num tal de Constantino. Sua tese, so por isso, ja ganhara um monte de seguidores, alem de render bons dividendos (pergunte aos Adventistas do Setimo Dia, as Testemunhas de Jeova ou a Dan Brown).Jesus, meus caros, nao tem poder para salvar. Apenas Yahusha salva, como descobriu certo grupo judaizante. Segundo ensinam, o falso nome Jesus se estabeleceu atraves das traducoes biblicas, feitas primeiramente pelos catolicos romanos, no que foram seguidos pelos protestantes. Felizmente, hoje temos esses verdadeiros iluminados para nos ensinar a verdade.Mas, o que falta entre os judaizantes e a tal da unidade. A unica coisa que os une e a ideia de que, nos, cristaos, falsificamos o nome do Filho de Deus. E qual e o nome verdadeiro? Uma segunda resposta nos e dada por um grupo chamado Testemunhas de Yeshoshua (veja artigo completo sobre eles AQUI). Bem, ja temos duas teorias judaizantes, e agora?Bem, talvez quem salve seja, na verdade, Yeshua, como afirma um grupo intitulado de Judeus da Unidade. Segundo seu lider do grupo, o rabino Marcos Andrade Abraao, Roma criou um personagem
que pegou emprestado a historia do verdadeiro Mashiach.O que mais me impressiona e que tais grupos estao conseguindo convencer pessoas que ja conhecem o Evangelho. Recebo noticias e questionamentos sobre esses casos de conversoes, ou melhor, de apostasias. E isso me faz perguntar se a raiz nao esta justamente na mentalidademistica-judaizante da qual falei ja no inicio deste artigo. Porque, nao e verdade que tudo isso tem sua origem na mentalidade de que o cristianismo e apenas uma expressao do judaismo em sua essencia?Mas, tanto essas seitas quanto os neoevangelicos padecem da mesma ignorancia teologica sobre o Novo Testamento. Os judaizantes dentro de nossas comunidades ignoram a teologia neotestamentaria a respeito da Realidade ter aperfeicoado aquilo que era sombra. Os que descem mais fundo na heresia, desconhecem a propria letra do Novo Testamento. Para essas seitas, o argumento principal e que foi batizado com um nome judeu, portanto, aqueles que traduziram seu nome criaram uma falsa religiao. E esse argumento e muito sedutor para aspessoas que em sua igreja vivem cercadas por palavras de ordens judaicas e simbolos judaicos; para elas esse argumento pode ser muito convincente! Tao convincente que muitos estao descendo mais fundo no fosso judaizante, e abandonando suas congregacoes cristas.Alguem pode negar que Jesus nao e o nome hebraico do Cristo? Evidentemente nao! Todos os cristaos sabem disso se aprende na EBD. Mas, e pecado traduzir o nome de Cristo para outro idioma? Se for pecado, entao os apostolos que eram todos judeus! - foram os primeiros a cometerem tal sacrilegio, pois nos herdamos deles tal costume. Porque o nome do Salvador e citado pelos Apostolos mais de 900 vezes no Novo Testamento, e em todos esses casos ele traduzem o nome de Jesus para o idioma grego (IESOUS CRISTOS ) no qual estavam escrevendo.Sera que a falsa religiao foi inaugurada ja nos dias da Igreja Primitiva? Como podemos sustentar a tese de que a traducao do nome do Filho de Deus e uma abominacao, coisa da falsa religiao, se a propria Biblia usa seu nome traduzido para a lingua grega? Que apostasia e essa que os apostolos, homens inspirados por Deus, preferiram seu nome em Grego a suas variantes Yeshoshua ou Yeshua?Um fato aceito pela maioria esmagadora dos estudiosos do Novo Testamento e que este foi escrito em Grego, com a possivel excecao de S. Mateus. Assim, ainda que eu goste muito da Peshita (versao aramaica muito antiga), o fato e que os Apostolos escreveram a maior parte de seus livros para leitores e ouvintes gentios, que, obviamente, falavam grego. Naqueles dias nao havia a Biblia como a temos hoje. As cartas eram enviadas aos lideres das Igrejas locais, e durante a liturgia eram lidas diante de todos. E uma vez que sabemos que S. Paulo foi enviado como apostolos dos gentios, parece obvio supor que lhes falasse em sua propria lingua: Mas e a vos, gentios, que falo; e, porquanto sou apostolo dos gentios... (Romanos 11.13); Os quais pela minha vida expuseram as suas cabecas; o que nao so eu lhes agradeco, mas tambem todas as igrejas
dos gentios (Romanos 16.4). A mim, o minimo de todos os santos, me foi dada esta graca de anunciar aos gentios as riquezas inescrutaveis de Cristo (Efesios 3.8).E, em todos os livros do Novo Testamento, em nenhuma vez encontramos os Apostolos usando o nome Hebraico ou Aramaico de Jesus. Mas as fabulas judaizantes exercem tanto fascinio sobre os neoevangelicos de nossa geracao que essas ideias estao se tornando cada dia mais populares. Nem todos chegaram ainda ao extremo de voltar ao judaismo, mas muitos o estao fazendo. Nem todos estao se declarando judeus cristaos, mas se apegam com toda fe em elementos do judaismo. Ironia das ironias, os judaizantes foram o grupo heretico que mais deram trabalho ao apostolo S. Paulo, e, ao que parece, eles estao de volta, e com toda forca.Fonte: OLHAR REFORMADO
sera o nosso no crepusculo da beleza efemera das cores que vaomergulhando no escuro na noite do cenario, da nossa alma. Portanto..., tudoesta certo. Nao ha razao para ficar triste. Porque a vida! E assim, temperadacom alegria e tristeza onde voce esta cheio de opcoes internas e externas de sefazer interessante. E, e delas que surgem os pensamentos mais bonitos. Muito sepode aprender, numa, Universidade, e, ser assim, uma pessoa feliz. Mas, doestudo tambem; voce pode ser uma pessoa triste. Olha para ser honesta, esta ea condicao geral da vida. Nunca se sabe; se e bom, ou, se e mau. Portanto soo futuro o dira.Portantoposso dizer que; eu, envelheco querendodesfrutar daquilo que a vida tem para me oferecer e, para que ficar sozinho!... Se, podemos repartir onosso bolo na mais pura alegria. Estoucondenada ao,Cabresto, arreioe castracao.E, e, isso,hoje, a, minha vida.Digo entao...Nao, nao...Quero a liberdade,sem,Muitaconfusao.Nao puxem,por favor...Minhas redeas.A minha vidahoje!...Ja estaestabilizada.Tomodecisoes... Sem rotina Naquilo que a memoria amou.Sobre a imensidaodo, meu mar. Sobre o,azul, o branco e,O verde da esperanca.Sobre o silenciode estar em paz Com a vida.Sobra aminha alma dentro de mim,Guardo a resposta do meu Deus,Das surpresas boas..., para mim.***NeireLuiza Couto 10/12/2015***
por D. Maria de Lourdes, Tia Cecy e Tia Lilane, agradecer e de bom tom, mas dizer que o brilho por voces irradiado, trouxe um passado de glorias para Avenida, um beijo no coracao de cada uma de voces de todos nos.Nao poderia deixar de agradecer e cumprimentar a todas as equipes que com todo empenho colocaram a maravilha da educacao na avenida, Equipe pedagogica, Professores, Equipe Administrativa e demais funcionarios e especialmente aos pais, nossos parceiros e cumplices, neste processo de externar o que somos e porque amamos. OBRIGADAO!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!.
O Projeto Poetas na Escolatrabalhara a fala, a leitura e a escrita por meio de poemas e atividades depesquisas, analises, interpretacoes, exposicao de ideias, composicoes,reescrita e reestruturacao, onde o aluno podera expor suas emocoes atraves dosrecursos tao expressivos da linguagem poetica.Objetivos gerais:Aproximacaocom a linguagem poetica, no sentido de familiarizar o aluno com a poesia, paraque tenham prazer em ler e ouvir poemas e, sobretudo, para que se sintamotivado a expor suas emocoes, dar liberdade de criar, brincar com as palavras,fluir sua imaginacao.Objetivos especificos:Despertar o prazer pela leitura de poemas;Despertar o interesse pela literatura, pela poesia;Recitar poesia explorando os recursos existentes;Reconhecer os poemas em suas diversas formas;Destacar autores consagrados que escreveram e escrevem para opublico Infanto-juvenil;Recursos:Leitura;Pesquisa;Producao de texto e ilustracao;Metodologia:Asatividades desenvolvidas no projeto visam relacionar e conhecer poemasdiversos. Tambem dara condicoes ao educando, atraves da oralidade, leitura eescrita, ampliar sua capacidade comunicativa e sua insercao no espaco em quevive, tornando-o um aluno mais motivado, mais participativo e mais questionador,ampliando suas possibilidades de aprendizagem.Oprojeto Poetas na Escola sera desenvolvido nas seguintes etapas:1aEtapa: Apresentar a proposta aos alunos ressaltando a importancia de conhecer eser capaz de apreciar e produzir poesias. Propor que participem das atividadese mostrem que sabem, sao capazes e podem transformar as palavras em arte, levaro leitor a um mundo criado por eles.2aEtapa: Converse com eles sobre poesia, procure saber se conhecem alguns poemas,se gostam ou nao e por que. Peca-lhesque pesquisem na internet e registrempoesias no caderno, depois leiam para a turma.32Etapa: Apos declamarem ou lerem as poesias trazidas, pergunte a razao daescolha e deixe-os expor suas ideias e opinioes. A seguir, apresente algumaspoesias e proponha que leiam e observem os titulos, os temas, as ilustracoes, aestrutura e aproveite para falar dos autores.4aEtapa: Depois de falarem sobre alguns autores peca-os que pesquisem na internete tragam a biografia de um ator.5aEtapa: Agora, cada aluno ira escolher uma poesia par ilustrar. Deixe-os avontade para escolher aquela que mais gostarem.6aEtapa: Faca um cartaz para expor. Ilustre a poesia A flor amarela CeciliaMeireles, com o decalque das maos dos alunos.7aEtapa: Monte livretos com as poesias ilustradas pelos alunos e com asbiografias por eles pesquisadas.8aEtapa: Traga novamente livros de poesias para a sala de aula afim de que osalunos escolham aquelas de que mais gostarem para declamar.9aEtapa: Exponha todo o material produzido e convide os pais para apreciarem asproducoes e as declamacoes de seus filhos.Culminancia: Apresentacao dospoemas escolhidos pelos alunos; Exposicaode um livreto com as producoes dos alunos; Exposicaode um livreto com biografias de alguns poetas.Avaliacao:Ao final do projeto, espera-se que os alunosconhecam as caracteristicas do genero poetico, diferenciando-o dos demaisgeneros textuais.
Plano de aula Professora: Eunice Vieira de JesusData: Turma: 4o anoDisciplina: PortuguesTema: PoesiasTempo previsto para a aula: 50 minObjetivo geral:Familiarizar o aluno com a linguagem poetica, com a poesia para que ele sinta prazer em ler, ouvir e declamar poemas.Objetivos especificos:Despertar o prazer pela leitura de poemas.Despertar o interesse pela literatura, pela poesia. Recitar poesia explorando os recursos existentes. Softwares:InternetMetodologia: Solicite na aula anterior que os alunos pesquisem em casa, na internet, poesias para trazerem para a sala de aula.Professor, faca a leitura de uma poesia com entonacao e entusiasmo, de modo a despertar nos alunos o gosto de ler.Agora como seus alunos ja pesquisaram e trouxeram uma poesia de casa, proponha uma roda de conversa sobre os poemas que cada aluno escolheu. Dialogue com a turma sobre as possibilidades que um poema pode sugerir, como, por exemplo: ideias, sensacoes, sentimentos, visoes diferentes da realidade ou criar suspense. Cada autor utiliza recursos que proporcionam efeitos de sentido e atribuem outros significados ao poema. Como cada crianca escolheu uma poesia, e hora de brincar! Proponha a declamacao da poesia escolhida. Avaliacao: E de suma importancia observar se os alunos estao participando e realizando as atividades propostas, a fim de poder auxilia-los no processo de aprendizagem. A avaliacao podera ser feita em todos os momentos da aula, nos quais devera verificar se os alunos conseguiram: ler e ouvir poesias. Conhecendo Hipertexto Professores em acao Os professores da Escola Municipal do Bom Menino - 6o ao 9o anos - reuniram-se em junho de 2013 para analise e escolha do novo livro didatico para o ano de 2014. Agradecemos a todos funcionarios pela manifestacao de carinho que a nos foi dedicado.A nossa maior alegria e participar de um grande grupo, que valoriza a vida e tem na educacao o ponto de partida para viver e conviver neste mundo, onde a natureza soberana brilha apesar dos rispingos da ganancia. Desejamos a todos, sucesso no decorrer da sua trajetoria. Com o carinho da equipe gestora Rita Nunes, Helenice Mendes e Leticia Figueiredo. Boneca pintada e saia em crocheToalha bandeja - Ponto cruzCentro - vagonit em etamineToalha de croche (aplicacao 3 cores)Toalhas de mao - bordada em ponto cruzToalha de mesa - divisa em bainhaBico de croche - aplicacao floralPrato - bico de croche e pinturaPrato - bico e cestinha com flores de crocheToalha quadrada (Centro de mesa) - croche fileBarras bordadas em ponto cruzBico de croche e pinturas em tecido Vagonit OitinhoCroche em fio cru Bordada em ponto cruz e bico de crocheVagonit e pinturaBordada em ponto cruz (2mX0,60m)Croche em fio cru Pintado em tecido cruBeira de cama - croche file Nem sempre conseguirei te impedir de chorar, mas sempre estarei ao seu lado para enxugar suas lagrimas. Bela s2 Eii gente tudo beeeem ?Bom voces ja devem ter visto que a Bela postou sobre a opiniao da GIovana Midori !Agora vou postar sobre a opinniao da Julia Milton e a Giovana Fiorini ook ? A Julia Milton acha que o MAIS GATO e a mais ESSTILOSA eeeeeeeeeeeeee.... KAKA & Miley Cyrus ! & A Giovana Fiorini acha
Oi gente !Eu estava dando uma olhada nos meus e-mails e vi um de uma colega minha falando para darmos uma olhadinha o blog dela!E fiquei impressionada com a criatividade dela nessa postagem do blog dela(o blog dela e http://www.modahora.blogspot.com )Agora vamos a postagem :1- Quando nao houver so uma pessoa no elevador, de um tapinha no ombro dela e finja que nao foi voce.2- Aperte os botoes do elevador e finja que eles dao choque. Sorria e faca de novo.3- Se ofereca para apertar os botoes para os outros (qual e o seu?), mas aperte os botoes errados.4- Segure a porta e diga que esta esperando por um amigo. Depois de um tempo, deixe a porta fechar e diga: Ola amigo. Como vai voce?.5- Deixe cair sua caneta e espere ate alguem se oferecer para pega-la, entao grite: E minha!.6- Traga uma camera e tire fotos de todos no elevador.7- Deixe uma caixa no canto, e quando alguem entrar, pergunte se elas ouvem um tique-taque.8- Finja ser uma aeromoca e revise os procedimentos de emergencia com os passageiros.9- Pergunte: Voce sentiu isso?.10- Quando a porta se fechar, fale: Tudo bem. Nao entrem em panico. Ela abrira novamente.11- Mate moscas que nao existem. Agora e so coloca-las em pratica. Mas com cuidado para nao fazer nada com algum LOOOUCO!!!!!!Espero que tenham gostado !!!s2 Beijokas com pipokas ! Ser feliz sem motivo e a mais autentica forma de felicidade. Bela s3 Ei gente!Hoje vou dar inicio a um novo concurso ... com o nome de....CURIOSIDADES !Bom e o seguinte, todos voces podem mandar novas ou velhas CURIOSIDADES cientificas,poiliticas,de artistas,escola,astronomia,animais,plantas VOCES E QUEM SABEM !A curiosidade mais legal, vou postar aqui no blog pra voces :)Espero que perticipem ! Beeeijos Cacas2 Ei gente ! Hoje vou comecar fazendo um pergunta : quem aqui faz mais de um atividade por dia alem da escola ??Bom, a maioria certamente faz. Dentre tantas opcoes de atividades extracurriculares como : lutas,dancas,linguas,esportes ,artes,alem de aulas particulares ... fica tao dificil de decidir nao e mesmo ?Uma pesquisa feita nos Estados Unidos mostra que os alunos que faziam mais atividades extracurriculares eram os que mostravam maior desempenho nos estudos.(Revista Veja)Isso mostra como as atividades extracurriculares podem influenciar na escola.E voce ? Concorda com isso ? Voce faz muitas atividades extracurriculares ? Que atividades extracurriculares voce pratica ?Gostaram das imagens ?Espero que tenham gostado da postagem BEIJOS Caca Ei gente,novamente estou aqui depois de ter ficado bastante tempo sem postar nadinha de nada... Desta vez o problema foi que eu esqueci (nao sabia) a senha do blog. Mas agora que a Clara me falou ja posso postar ...Nossa gente voces nao sabem como e dificil pensar em um assunto interessante,criativo,inteligente, legal, que todas as pessoas de todas as idades iriam gostar de ler ! Alem do mais quando a pessoa ta sem criatividade e inspiracao,nao sai nada para postar! Apenas as coisas mais bobas que uma pessoa pode pensar. E eu acho que eu tenho um problema ,sempre que eu sento na frente do computador para postar alguma coisa no blog,sabe
o que acontece? Minhas ideias desaparecem de uma hora para outra! Entao eu resolvi que tudo que vir na cabeca eu iria escrever para ver se sai alguma coisa. E olha o que deu? Esse criativo , bobo, chato, cansativo,interessante texto... Definam como voces quiserem!Ate maisBeijos e abracos Raquel!
Eeei gente, tudo joooia ? Aqui voces estao lembrando do concurso que fizemos a muuuuito tempo atras ? Era para ver quem voces achavam mais bonitos e mais bonitas, tao lembrados ?? Entao, algumas pessoas mandaram para a gente algumas fotos e a gente gostaria de postar aqui para voces a opiniao dessas pessoas sobre o mais bonito e mais bonita , ok? Booom, de acordo com a Giovana Midori, uma seguidora do blog, o mais bonito para ela e o " Lindo d++++++++!!!!!!!!!!!!!!!!Muitos o acham gay,eu NAO!!!!!!!E mesmo se for,e lindo ne??(Justin Bieber!) " E para ela a mais bonita e a " Lindaaaaaa!(Selena Gomez) "Obrigada Giovana por participar do nosso concurso, esperamos que voce sempre esteja participando do nosso blog com muita satisfacao ! Beeeijos para voce linda ! Bom gente, e isso, outro dia a gente posta o resto das pessoas que participaram do concurso e o mais bonito e mais bonita em opiniao delas, ok ?Beeeijos: Beela e todo o blog ;* Ola pessoal,hoje eu resolvi que irei postar algumas frases para as pessoas pensarem ,refletirem e usarem na sua vida!* Nao chore porque acabou ,sorria porque aconteceu!* Nao ha fatos eternos, como nao ha verdades absolutas.* O futuro tem varios nomes. Para os fracos e intangivel . Para os temerosos e o desconhecido . Para os valente e a oportunidade.* A fuga nunca levou ninguem a nenhum lugar.* Vencer a si proprio e a maior das vitorias!* Viva de maneira que sua presenca nao seja notada, mas a sua ausencia seja sentida .* Nao espere por uma crise para descobrir o que e importante na sua vida!* O segredo da existencia nao consiste somente em viver ,mas em saber para que se vive!Essa sao algumas de varias frases que nos ajudam a ver a vida de maneira diferente.Espero que tenham gostado.Beijos Kel ! Oooooooi amores (:Tudo bom ?Eu sei que nao ta nada bom porque a gente nao posta ha um ano, serio mesmo, estamos em Julho e a ultima postagem e de Marco, sabia fofos ? Booooom, voces conhecem o tumblr? Que tomou lugar dos blogs hoje em dia, rs (: Nas duas hastes deum hashi se encontra o comeco e o fim de tudoDojeito japones de segurar duas hastes de hashi, quando posicionadas na altura dopeito, elas ficam em paralelo para nos lembrar da dualidade da vida (material eespiritual). No momento da alimentacao e fundamental refletir sobre asubsistencia do corpo e da alma, sobre o equilibrio necessario na manutencao davida, e com sinceridade, agradecer aos produtores, aos quem abastecem, e emespecial, a dedicacao de quem cozinha, persistindo na esperanca de que cadaalimento nos chegue com as gracas de um circulo virtuoso, positivo e comenergia benefica dedicada ao servico em prol do coletivo.Ashastes sao de bambu, uma graminea de crescimento rapido e vigoroso,representando a abundancia da natureza, que sempre prove todos os seus filhos.Apos o uso vao para o fogao virar a lenha que aquece a alquimia datransformacao do alimento e, no final, o po, do qual viemos e para qual retornaremosum dia para abastecer o
ciclo da vida.Ashastes nao sao limpas e nem guardadas, primeiro para nao desperdicar agua pura paralimpar as impurezas da matanca que so o fogo remove, e segundo para mostrar ailusao das posses, do ouro e da prata, das infrutiferas ambicoes, do gasto detempo, de energia e de preocupacoes para manter diversas coisas futeisfuncionando, alem das convencoes sociais confundindo a educacao de valoreshumanos pelas regras de etiqueta.Aconvencao japonesa desaconselha que as hastes de hashi sejam colocadas emdirecao ao rosto, preferindo levanta-las acima da boca para abocanharmos oalimento, obrigando que nos curvemos em reverencia ao sagrado alimento, eassim, constantemente, lembrar o bom senso que e evitar a prepotencia humanadefronte tudo e todos, por mais inferior e domesticado que possa parecer.Cadahaste e uma reta, portanto, o menor caminho entre dois pontos. O que existe antesdo comeco e depois do final da haste de bambu e invisivel, mas esta la, taisquais as diversas escrituras e ensinamentos de nobreza espiritual estao para conduziras pessoas no caminho reto e protegido da fe.Agradecaa todos os obstaculos, por mais desesperadores que possam se apresentar, porqueso inserido no caos e convivendo com forcas antagonicas e possivel sair dotorpor da aceitacao pacifica, desamarrar-se das correntes da prisao e tercoragem de dizer sim para eliminar tudo o que te prejudica e destroi. Este e ocaminho exigido pela evolucao pessoal e a propulsao necessaria para se elevar sobreas ignorancias e mediocridades estabelecidas na sociedade.Vivere constantemente desatar nos e se lancar, vestido de nobres atitudes, as novas perspectivas.Fernando J.P. Neme