Biblioteca Alvares de Azevedo, perto da escola. Eu apresentei o Scratch a eles aos 29/06/2016 e, em uma semana, eles criaram o video abaixo, pois o prazo de entrega do desafio era inicialmente 08/07/2016.Link do Scratch:Desafio de Robotica 2016 - DRE JT EMEF Alm. TamandareVideo do Youtube para o Desafio de Robotica da EMEF "Almirante Tamandare"Apresentei o que aprendi aos alunos dos 4o e 5o anos para comecarmos na EMEF "Almirante Tamandare" a explorar as ferramentas do Scratch.Realizei varias pesquisas de videos tutoriais sobre algumas animacoes e criacao de games no Scratch e postei no blog da escola http://emeftamandare2015.blogspot.com.br/search/label/Scratch Um dos tutoriais que exibi aos alunos coincidente e providencialmente era do tio de um dos alunos, QUE ESTA EM UM NIVEL BEM ELEVADO NO SCRATCH - https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=8u4BYrDV8No - Professor Junior, que ao ficar sabendo que o tutorial de labirinto foi exibido aos alunos, imediatamente se dispos a vir a escola em algum sabado e fazer uma oficina de criacao de games no Scratch. Muita sorte a da nossa escola.Alguns alunos, apos essa aula, passaram o final de semana pesquisando em varios tutoriais e aceitaram o desafio de criar animacoes e labirintos.Como a aceitacao, o interesse foi grande e imediato, ate criei um ESTUDIO - EMEF TAMANDARE - DRE JT https://scratch.mit.edu/studios/3006127/ apresentando os primeiros resultados criados por esses alunos.Trabalhar por desafios tem ajudado muito os alunos, tenho percebido isso na assiduidade as aulas, quase nao ha ausencias e tambem quase nao tenho mais intervalo, pois como ha apenas uma aula por semana, alguns alunos nao tem a paciencia de esperar ate a semana seguinte para discutirmos. Conclusao: pre e pos-aulas, intervalos, estao sempre no laboratorio de informatica, a compartilhar as novas experiencias, trabalhar com resolucao de problemas. Os resultados estao surgindo, so nao estou dando conta de tantas comandas e tempo habil para publicar todos os trabalhos que os alunos estao criando. Um deles, o aluno Nicolas Negrelli, do 5o ano, na foto abaixo, abracado pela responsavel de SME Gislaine Batista Munhoz, ja possuia um caderno onde anotava os jogos que gostaria de criar. Quando lhe foi apresentado o Scratch, foi amor a primeira vista, alem de aceitar o desafio, o pai dele ja criou uma conta no Scratch - https://scratch.mit.edu/users/N1c0l4s_G4m3r/ e para esse aluno pode ser uma das portas de criacao de novos jogos, de autonomia, de ver a possibilidade de o sonho se tornar realidade e mostrar o seu protagonismo infanto-juvenil. Os alunos dos ciclos de Alfabetizacao e Interdisciplinar estao adorando os jogos por ele criados e de mais alguns outros alunos. Tem sido muito gratificante nao somente para eles como para mim enquanto POIE.TAMANDARE NA JAM DE ROBOTICA 2016No dia 05 de outubro de 2016, algumas escolas das DREs Jacana Tremembe, Itaquera e Penha se reuniram no CEU Tiquatira para a JAM ROBOTICA - 2016.Fomos recepcionados pelas formadoras de SME - Nucleo de Tecnologia para Aprendizagem: Regina Celia Fortuna Broti Gavassa, Gislaine Batista Munhoz, Isabela Silveira Machado, Silvio Luis Caetano, entre outras, alem do Kleber Wiliam Alves da Silva, da DIPED JT.Da nossa escola, participaram 10 alunos, sendo 5 relacionados