PsicomotricidadeCircuito das bolasA pratica psicomotora contribui para o amadurecimento da crianca. Realize essa brincadeira que trabalha movimentos globais e especificosPor Ana Mello Objetivos: Trabalhar dinamica global, coordenacao segmentar, coordenacao viso-motora, tonicidade e percepcao espacial O conceito de maturidade em relacao a aprendizagem se refere a um nivel de desenvolvimento fisico, psiquico e social que permite a crianca enfrentar adequadamente as situacoes e as exigencias da escola. A maturidade se constroi aos poucos, e na fase da Educacao Infantil devemos propiciar atividades que favorecam de forma significativa essa construcao. A pratica psicomotora e um alicerce essencial, pois a crianca vivencia conceitos importantes, como esquema corporal, espaco, tempo, percepcoes tatil, auditiva, visual etc. Veja, a seguir, uma brincadeira que respeita uma lei importante do desenvolvimento: trabalhar primeiramente os movimentos globais e, depois, os especificos. Materiais: Dois baldes ou bacias de plastico, dois potes de plastico, quatro latas de achocolatado vazias, dois potes, dois copinhos de cafe descartaveis, duas bolas de plastico medias ou de borracha no 12, duas bolas similares menores que as primeiras, duas bolinhas de tenis, duas bolinhas de pingue-pongue e duas bolinhas pequenas de isopor Bolas ao alvo 1a estacao: divida a turma em duplas e peca para as criancas ficarem uma de frente para a outra. Entregue uma bola de plastico media ou de borracha no 12 a cada dupla. Ao sinal do apito, a dupla jogara a bola entre si sem deixa-la cair no chao. Realize a mesma atividade com bolas menores. No dia seguinte continue a brincadeira a partir da segunda estacao. 2a estacao: coloque dois baldes um ao lado do outro e forme duas fileiras de alunos na frente deles a uma distancia de quatro passos. Eles deverao acerta-los com bolas de plastico. Cada uma tera duas chances. Quando todas tiverem tentado, mude de estacao. 3a estacao: substitua os baldes por potes de plastico vazios e utilize bolas menores que caibam neles. Dica: como os potes sao mais leves, fique por perto para levanta-los quando cairem. 4a estacao: substitua os potes da estacao anterior por latas de achocolatado e utilize bolinhas de tenis. 5a estacao: substitua as latas por potes menores e use bolinhas de pingue-pongue. Dica: nessa atividade sera necessario segurar os copinhos enquanto as criancas arremessam, pois sao muito leves. 6a estacao: para finalizar, substitua os copos anteriores por copinhos de cafe e utilize bolas de isopor bem pequenas. Palavra da psicomotrista "Sugiro que, sempre que possivel, sejam criadas atividades em sequencia, como esta que sugerimos, na qual ocorreu primeiro uma movimentacao com o corpo todo e depois com menos segmentos corporais. Dessa forma, os movimentos foram sendo refinados e o corpo se preparando, aos poucos, para realizacoes mais complexas, como o ato de escrever". Ana MelloFonte:atividades PUBLICIDADEDE SAO PAULODois irmaos gauchos, da cidade de Novo Hamburgo, criaram um campeonato de futebol especial para criancas da Associacao de Assistencia a Crianca Deficiente (AACD) de Porto Alegre, o Bota do Mundo."O Bota do Mundo e a Copa do Mundo para criancas que nunca chutaram uma bola de futebol na vida", explica Daniel Mattos, publicitario e cofundador