de mudar as coisas que posso mudare a sabedoria para reconhecer a diferenca.(Oracao dos AlcoolatrasAnonimos)Inicialmente,justifico o termo Orientador no titulo no feminino por abranger somenteeste genero nos questionarios respondidos. Em seguida, como ja comentadoanteriormente, realizou-se uma pesquisa ressaltando-sea falta de sensibilidade de alguns destes profissionais que nao entregaram seusquestionarios significando esta ausencia de informacoes, que os propriosprofissionais da area, nao valorizam e nem lutam pela importancia da funcao , deixandoassim, de enriquecer ainda mais este artigo com a contribuicao de suas falas.Iniciando aanalise com a pergunta central desta pesquisa: Qual o papel do OrientadorEducacional no campo escolar?, observa-se que as orientadoras conhecem asatribuicoes constantes no Artigo 9o da leino. 5. 565, de 21-12-1968,Articular o curriculo e a PropostaPedagogica da Unidade Escolar e dos diferentes segmentos que compoem e fazemparte do Ensino Fundamental.;O papel do Orientador Educacional earticular escola-familia-comunidade e possibilitar o outro a ser, crescer,vivenciar suas emocoes.;E diretamente com aluno, ajudando-os em seudesenvolvimento pessoal, em parceria com os professores para compreender melhorseu comportamento; orientando, ouvindo e dialogando com os pais responsaveis.Cabe a Orientadora procurar ajudar o aluno valorizando a fala deste para o seudesenvolvimento social-escola, familia, comunidade.Nestasrespostas encontramos claramente, o saber necessario e obrigatorio paradesempenhar com competencia sua funcao na escola.Quandointerrogadas: Se a escola possui outros especialistas, como voces delimitam ocampo de acao de cada profissional, considerando-se haver uma inter-relacaoentre estas funcoes: Supervisor Escolar; Orientador Educacional?, somente umaorientadora respondeu de forma ampla, mas com umavisao nao conclusiva ao que seriam as reais funcoes de cada um, Supervisor Escolar - atuar de formaintegrada; Orientador Educacional - atuar de forma integrada em diferentesareas.Nas demaisrespostas tem-se clareza na distincao entre o desempenho de suas atribuicoes erelacoes, apresentando-se assim, um ponto muitopositivo para as Unidades Escolares na atualidade, Supervisor Escolar - auxiliando o professor para que a educacaoaconteca efetivamente; Orientador Educacional- auxiliando o aluno em busca do conhecimento.O.E e S.E. de maos dadas buscando qualidade na educacao.E paraconstatarmos a relacao entre os envolvidos no ambito escolar, as orientadorasresponderam sobre: Como e a sua rotina na escola em relacao: aos alunos; aosprofessores; a direcao e por fim, a comunidade. Nas palavras delas, percebe-seque tendo uma boa parceria com o professor, tem-se um melhor resultado notrabalho do Orientador Educacional, porem num outro questionamento, duasorientadoras dizem que ha professores que nao reconhecem o trabalho delas,dificultando e muito todo o processo, inclusive de ensino-aprendizagem e oponto negativo aqui: quem sai perdendo sao os alunos!Outrapergunta tras a tona um assunto delicado que ocorre muito nas escolas. E comum,na falta de professores o Orientador Educacional assumir a aula ou as aulas. Asorientadoras foram questionadas ao que seria viavel fazer nesta ausencia doprofessor titular e uma das respostas demonstrou uma realidade triste, mas quemuito acontece, Sempre vou para a salade aula, apesar de cada um fazer o seu trabalho todos dependem uns dos outros,mas sugeria um professor ocioso, mas a realidade e outra.As demaisrespostas entram no rol do desempenhar seu papel, O Orientador Educacional necessita de planejamento, sendo assim o mesmoesta sempre pronto para atender qualquer sala. Pois o trabalho do OrientadorEducacional tambem e conscientizar e refletir os demais temas transversais eatuais da