Boa noite a todos (novamente para aqueles que acompanharam a webconferencia transmitida ao vivo...rs...)Segue o link para os que pretenderem acessa-la:http://webconf.rnp.br/p69358257/Meu abraco,Cristiane. Atencao alunos!Verifiquem sua caixa de mensagem (inclusive lixo/spam).Os tutores ja enviaram o login e senha dos novos alunos (edital 25).Na duvida sobre se receberam ou nao, procurem o polo.Voces ja tem atividades agendadas.Boas vindas! e bom trabalho...Cristiane Todas as intervencoes da professora foram recortadas e coladas abaixo.O objetivo deste post e clarear informacoes importantes, elencadas pela professora, e que talvez tenham ficado perdidas no meio de tantas outras intervencoes naquela data (este topico ja objetivo de post anterior [dicas importantes]).Releiam o que a professora escreveu com carinho.Minhas releituras estarao em vermelho, logo abaixo.Cristiane Mattos - Coordenadora de tutoria GPPGeR.18:37 Jucara: Ola colegas, Boa noite. Esta e uma experiencia nova,pois o chat esta aberto para todos:tuotres e alunos. Vamos ver se da certo! Gostaria de, inicialmente, aproveitarmos este tempo/ espaco para focarmos em alguns aspectos de nossa unidade 1. Vcs ja comecaram a leitura?Espero que, neste momento, todos ja tenham lido os textos, pois tal leitura sera imprescindivel para o bom andamento do chat agendado para amanha. Se nao leram, leiam. E muito importante para se evitar duvidas (ou dificuldades) com os fichamentos.18:44 Jucara: OK. Compreendo que questoes relativas a avaliacao sejam as primeiras inquietudes. Entao vamos la: o fichamento e uma atividade prevista pelos elaboradores do curso. Ela esta previamente agendad na Plataforma. Decidimos mante-la, pois acreditamos que, cada fichamento, sera um passo na diracao da elabroacao do trabalho de conclusao do curso (TCC). Vcs devem ter observado que ha um formulario, tipo um guia, uma especie de estudo dirigido para a elaboracao dos fichamentos. Vamos segui-lo. Etto, gostriamos que vcs sempre aplicassem as reflexoes a um aspectos da ida pratica, da realidade de vcs, algum acontecimento local ou projeto do municipio/ comunidade. Compreendem?PRIMEIRO: o guia, ao qual a professora se refere, esta em Fichamento - formulario para elaboracao (mod.1, unid.1). As questoes a serem enfrentadas estao em uma tabela Word: a esquerda voces verao o que responder; a direita (em letras mais clarinhas), como responder. Atenda o que se solicita e da forma como e solicitado.O fichamento e POR UNIDADE, como se depreende da leitura de seu enunciado, logo antes da apresentacao dos quesitos em forma de tabela.SEGUNDO: a professora deixou uma dica que nao sei se todos pegaram. Ela informa que gostriamos que vcs sempre aplicassem as reflexoes a um aspectos da ida pratica, da realidade de vcs, algum acontecimento local ou projeto do municipio/ comunidade. A oportunidade de atendimento ao pedido da professora se faz nos dois ultimos itens (quesitos) apresentados na tabela. Atentem para o fato e atendam. Sera fator diferencial na avaliacao da producao de voces, ok? 18:47 Jucara: Sim, pensamos em fazer o chat por polos, e isso podera ser agendado oportunamente, mas a pedagogia da EAD so faz sentido sepudermos ter alguns momentos no coletivo real, isto e, somos uma turma de 680 alunos e temos que aprender a conviver com isso. Calro que isso significa aprendermos a ser polidos em um ambiente