garrafas plasticas (refrigerante qboa). Nessa etapa entrou a matematica como necessaria a resolucoes de problemas; Todas essas decisoes eram levadas pelos lideres, para discutir em reunioes junto a diretora e coordenadora da escola, e entre eles e eu; Produziram textos funcionais ao andamento do projeto (cartas, bilhetes, convites) que antes de ser enviados ou divulgados, eram revisados em dupla ou coletiva. Estes textos em rascunhos eram revisados com o auxilio do dicionario e enriquecimento atraves de outros textos; (anexo)A matematica foi usada como auxiliadora permanente nas acoes desenvolvidas, como construcoes de tabelas e graficos para anotacoes e contagem das garrafas, das doacoes em livros, gibis, Dvds, brinquedos, e maquiagens.Envolveu as quatro operacoes, quando nas resolucoes de calculos para saber as quantidades de materiais em cada canto, em nome e quantidade do doador, encontrando o subtotal e total; (anexo)Foram organizados cadernos para anotacoes de emprestimos, doacoes e tombamento do material recebido ou comprado (gibis, livros de literatura, Dvds, maquiagens, jogos e brinquedos; Com essa metodologia, elas desenvolvem tanto a leitura e escrita significativas, quanto o espirito de organizacao e respeito mutuo;Foi criada estrategia de organizar a limpeza e arrumacao dos cantinhos criados e votados Gibiteca intitulado- Sorri Com Gibi, onde fica a esteira, almofadas e o cesto com os gibis; Dvdteca nomeado-Filme, o mundo imaginario - lugar que foi montado a estante com blocos pintados e tabuas doadas para por os Dvds e Cds;(foto em anexo) Maquiagem de nome - O brilho do olhar, o lugar da mesinha ornamentada onde eles colocam a maquiagem doada, espelho, pentes; Brinquedos e jogos - batizado com o nome- Brincar e aprender pra valer, nesse fica a caixa, de brinquedos enfeitados por eles; Bau encantado- nome do cantinho onde fica o bau, tapete, os livros, as almofadas, como tambem regras de uso de cada lugar; (fotos em anexo)Relatar os acontecimentos foi um ponto fundamental na escrita funcional;Permanecem em constante contato com livros, gibis e outros meios de diversao disponivel na sala;Outro tipo de leitura esta sendo as leituras filmicas em Dvds. Esse cantinho e de uso nos enriquecimento das aulas, e tambem emprestado pelo lider aos colegas e pais, como tambem nos enriquecimentos das aulas e emprestimos a outros professores. Como o projeto foi pensado em Filosofia e desencadeou mais para producoes escritas, expressao oral e leituras, esta sendo desenvolvido com maior enfase em Portugues interdisciplinado com Filosofia, Matematica e Arte. As acoes sao pensadas em Filosofia, os passos de producoes orais e escrita e de leitura (reunioes, relatos. bilhetes, convites, cartas, auto - avaliacao, listagens, anotacoes, momentos de leituras) (anexos) se dava na materia de Lingua Portuguesa. Organizar e embelezar o espaco entrou em Arte. (fotos e relato em anexo)Esse projeto no sentido de construcao foi desenvolvido em um semestre, mas de uso continuo, ja que as campanhas de arrecadacao de livros e outros materiais para enriquecer os cantinhos continuam. A primeira etapa foi levantar as ideias com as criancas, em seguida selecionar o material necessario ao enriquecimento do projeto Revista Ciencias Hoje (as curiosidades), Jornal O brasileirinho, pois incentiva as campanhas atraves de cartas para