Para copiar e imprimir. bjus Atividade realizada dentro do projeto de inicio do letramento de criancas da educacao infantil de 4 anos* Escrever a letra A com varias cores preferidas pelos alunos;* Fazer um aviao de papel - associar a vogal A com a letra inicial da palavra AVIAO Fiz este cartao com minha turma de 4 anos. a frase foi escolhida por eles e copiaram do quadro. Fiz estas atividades com meus alunos de 4 anosFogueira com maos:Objetivos: Conhecer cores, conhecer os limites do corpo, socializar com os colegas de turma, identificar um simbolo das festas juninasBandeirinhas com papel picado:Objetivos: Trabalhar a coordenacao motora utilizando a tesoura, acomodar a relacao de cores, sociabilizar, despertar sendo estetico e plastico, identificar simbolo da festa junina.como posicionei na sala: Achei este artigo no site do Sistema Positivo e achei legal compartilhar para pensarmos um pouco tambem.E possivel ser moderno so com lapis e papel?Uma anedota ilustra caricaturalmente os problemas que podem ocorrer ao introduzirmos computadores em nossas escolas.EnvieImprimaPDFRSSCompartilheTwitterPor Luca Rischbieter03/04/2010Hoje, os computadores e a Internet permitem que escolas de diferentes lugares se comuniquem entre si cada vez maisA cena imaginaria se passa no final da decada de 80, em uma sala de aula de uma escola primaria da antiga Uniao Sovietica.A professora, segurando um computador em cada mao, pergunta: Bem, criancas. Eu tenho um computador nessa mao e outro nessa mao aqui. Quantos computadores eu tenho ao todo?A piada permite imaginar um caso extremo, em que nenhum dos recursos do computador e explorado.Usando os termos de Piaget, poderiamos dizer que, no exemplo, a escola "assimilou" completamente os computadores, sem de forma alguma "acomodar-se" ao seu grande potencial para transformar suas praticas.Vejamos agora um outro exemplo, real, em que, muito antes da invencao dos computadores, um grande educador nos da uma otima ideia sobre como eles podem ser aproveitados na escola do seculo XXI.Esse educador e o frances Celestin Freinet (1896-1966). Ferido no pulmao durante a Primeira Guerra Mundial, vamos encontrar Freinet, por volta de 1925, sem folego nem paciencia para passar o dia dando aulas para os filhos de camponeses pobres, seus alunos, nas aldeias do sul da Franca. Conhecedor das ideias da Escola Ativa (conhecida entre nos como Escola Nova), Freinet buscava uma saida que mudasse toda a dinamica de sua classe. A solucao veio com uma revolucao: Freinet comprou uma velha imprensa, dessas de fazer jornais, e colocou-a no coracao de sua sala. As criancas comecaram a montar textos, contando seus passeios pela aldeia, seus sonhos, seu mundo.Os textos eram compostos e impressos ate pelas criancas ainda nao-alfabetizadas. Logo, os alunos de Freinet trocavam, pelo correio tradicional, textos, desenhos e poesias com escolas da Franca, de outros paises da Europa e ate da Africa. Assim, Freinet criou, antes de 1930, uma tecnica simples e revolucionaria, chamada por ele de "correspondencia interescolar", que traz resultados educativos excelentes sempre que e experimentada.O exemplo de Freinet, contrastado com a anedota que abre este pequeno artigo, nos leva a perguntar: sera que e possivel sermos modernos (ou "pos-modernos") so com lapis e papel, e antiquados ate