em relacao aogenero secundario, no qual se insere a fabula, objeto deste estudo. Entretanto,acredito que vale uma rapida observacao de algumas caracteristicas do generofabula que certamente contribuirao para esta analise.3. FABULADentre os inumerosgeneros literarios existentes, a fabula esta entre os mais antigos. SegundoCoelho (1997, p. 147), a fabula eNascida no Oriente, a fabula vai serreinventada no Ocidente pelo grego Esopo (sec VI a.C.) e aperfeicoada seculosmais tarde pelo escravo romano Fedro (sec. I a.C.), que a enriqueceuestilisticamente. No sec. XVI, ela foi descoberta e reinventada po Leonardo daVinci (mas sem grande repercussao fora da Italia e ignorada ate bem poucotempo). No sec. XVII, La Fontaine reinventou a fabula (a partir do modelo latino edo oriental oferecido pelos textos do indiano Pilpay), introduzindo-a definitivamentena literatura ocidental Umacaracteristica essencial da fabula e a atribuicao de qualidades humanas aanimais, para Coelho (1997, p.148) a peculiaridade que distingue a fabula dasdemais especies metaforicas ou simbolicas e a presenca do animal, colocado emsituacao humana e exemplar, os personagens sao assim, simbolos, isto e,representam algo num contexto universal (por exemplo: o leao, simbolo da forca,majestade, poder; a raposa, simbolo da astucia; o lobo, do poder despoticoetc) (COELHO, 19997, p. 148). Portras da aparente inocencia da fabula, ha sempre um carater critico, alem de umalicao de moral, como sugere Goes (1984, p. 144) A fabula e uma forma literariaindireta na exposicao de sua expressao, de carater geralmente critico, deanalise precisa e traducao sintetica dos fatos que sao tanto objetivos quantoeloquentes para o entendimento. Transmite a critica ou conhecimento em formaimpessoal, sem tocar ou localizar claramente o fato ou a personagemO que se percebe e umacerta tendencia a amenizar ou mascarar a voz (critica) do autor por meio do usode elementos como animais que ja possuem uma forte carga semantica, porexemplo, a raposa, que ja carrega em si o estigma de ser astuta, esperta,traicoeira. Assim, ao inves do autor dirigir uma critica direta a determinadaconduta social, a alguem ou a algum grupo que age de forma, digamos, desonesta,ele o faz utilizando a figura da raposa. Desse modo, o autor utiliza uma outravoz para expressar sua critica e se exime, de certa forma, da responsabilidadepor isso, afinal, nao foi ele quem disse primeiramente que a raposa e astuta oudesonesta, essa caracteristica ja existe num espaco de conhecimento socialcomum. Percebe-se aqui a forte presenca do carater polifonico do discurso e do dialogismobakhtiniano: o autor que utiliza a figura da raposa em seu discurso dialoga, naverdade, com todo um conhecimento social adquirido ao longo de geracoes e, aoatribuir fala e atitude humanas a raposa, ele a faz dialogar de dentro do textocom o universo exterior que ela representa. Umoutro aspecto importante a ser levantado em relacao ao genero fabula e aquestao da moral, principalmente porque as criancas estao em processo deconstrucao de identidade e, para isso, estao armazenando informacoes de todaespecie: eticas, morais, familiares, valores enfim que carregarao consigo parasempre. Burgess (2001, p. 09) diz que um valor e algo que alca nossas vidasacima do nivel puramente animal o nivel de conseguir comida e bebida, fazerfilhos, dormir e morrer. Nesse sentido, e deessencial