PROJETOFOLCLORE - EscolaJose Mario Alves da Silva - APRESENTACAO Todo ser humano tem cultura. Acultura vai se formando nas relacoes e experiencias que mantemos com o mundodesde que nascemos. Fatores como: familia, grupos sociais a que pertencemos, oconhecimento que adquirimos da cultura cientifica, tecnologica, artistica, literaria, religiao, meioambiente, lembrancas do passado, trabalho, estudo,os sistemas politicos, contexto economico, alem de outros, agem diretamente naconstrucao da cultura individual. O fato e que esses fatores dependemuns dos outros, convivem e formam uma rede de relacoes na qual somos inseridos.Ao mesmo tempo em que recebemos a heranca cultural, agimos e produzimos culturade forma que nos tornamos, como solidariedade, afeto, respeito. Esse conjunto de valores transmitidos por nosso grupo social e sua identidade. O folclore pode ser definido como aciencia que estuda todasas manifestacoes do saber popular, considerada indispensavel para oconhecimento social e psicologico de um povo. O Brasil apresenta grandediversidade no campo cultural. Seu folclore e riquissimo. Cabe a instituicaoescolar oferecer oportunidades de conhecer e resgatar a cultura popular que dizrespeito a nossa tradicao atraves das diferentes formas de expressao emanifestacoes folcloricas, as festas populares, o artesanato e a medicinapopular, dancas, na literatura sob a forma de poemas e causos, lendas, fabulas,ditados populares, supersticoes...Objetivos Gerais Participar de atividades que envolvamtradicoes folcloricas de nossa cidade, regiao ou do Brasil; Resgatar, vivenciar e valorizar manifestacoesda cultura popular brasileira; Interessar-se por conhecer diferentes formas de expressao cultural; Incentivar a entender a sabedoriapopular e sua influencia e na vida social; Envolver as familias nasatividades desenvolvidas naunidade escolar;Conteudos especificos Lendas tipicas; Adivinhas; Leitura e escrita; Trava-linguas; Piadas; Lendas da nossa regiao; Culinaria regional; Medicina regional;Objetivos Especificos Conhecer e resgatar algumas lendas, inclusiveas regionais; Conhecer e valorizar a propria cultura; Conhecer semelhancas e diferencas entre osgeneros da escrita, presentes no folclore brasileiro; Identificar-se como parte integrante dacultura popular; Pesquisar e registrar as diversasmanifestacoes culturais do folclore de cada regiao; Emitir opinioes sobre as lendas do nossofolclore e sobre personagens mitologicas.Cronograma das atividades:Periodo de16/08 a 21/08 Pesquisas sobre as manifestacoes culturais dofolclore de cada regiao. Leituras de diferentes lendas, receitas decomidas tipicas e textos informativos sobre aspectos fisicos e culturais daregiao em estudo.Periodode 22/08 a 23/09 Socializacao dos entendimentos sobre aspesquisas realizadas; Montagem de murais; Producoes textuais como recontos; Dramatizacoes de lendas; Trabalhos de arte: quebra cabeca, recortee colagem e desenhos.Periodo de24/08 Exposicoes dos trabalhos na culminancia; Noite de autografos do lancamento do livro daautora Adriana Freitas FOTOS DA PALESTRA REALIZADA PELA PATRULHA ESCOLAR, EM PARCERIA COM O PROGRAMA ESCOLA LEGAL. TEMATICA: A PREVENCAO AO USO DE DROGAS.OTIMA INICIATIVA!!!NOSSA JUVENTUDE AGRADECE... A escola Jose Mario Alves da Silva convida voce, jovem, quetem entre 18 e 29 anos, e que nao concluiu seu ensino fundamental ate a 8aserie, a matricular-se no Pro-Jovem Urbano. As inscricoes vao ate amanha, dia 23/08/2012, na propria escola. Nao perca essa oportunidade!!! PARTICIPACAO DA ESCOLA JOSE MARIO NA 6a EDICAO DA FLIPORTINHO.Nossa escola teve sua participacao na Fliportinho deste ano, com exposicao de cartazes com pesquisas sobre os generos literarios presentes na cultura popular brasileira.Na ocasiao, a professora de artes e ingles de nossa escola, Adriana Freitas, fez o