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Mas o maior deles e o povo com preguica mental. Vitima de lavagem cerebral. Este video tem contem informacoes importantissimas. E realmente eu espero alcancar um grande numero de pessoas. Sutil Tremt O efeito da musica sobre nossos corpos. Em 1995, o Dr. Masaru Emoto fez um experimento com agua e como a sua forma foi afetada por certos tipos de musica. Depois de expor agua a diferentes tipos de musica, ele congelou a agua e examinou os cristais resultantes que havia se formado. Os resultados foram surpreendentes. Certos tipos de musica criaram belamente formas de cristais geometricos, enquanto outros generos da agua poluida e nao conseguiram formar quaisquer tipos de cristais . Muitos musicos operar em niveis diferentes de vibracao (e chakras), e mostram atraves de suas letras e videos musicais. Agora vou discutir cada nivel de vibracao (chakra) e sua relacao com a musica:O Chakra Raiz esta localizado na base da coluna vertebral ao redor do coccix. As qualidades do chakra da raiz relacionam com o mundo material e sucesso. Um monte de musicos nunca se passou deste nivel; todas as suas musicas sao baseadas em bling bling, bons carros, boas roupas, ter muito dinheiro, etc. Artistas que operam neste nivel vibratorio sao extremamente materialistas. Chakra sacralO Chakra Sacral esta localizado na parte inferior do abdomen, cerca de 2 cm abaixo do umbigo e 2 polegadas dentro Este chakra e responsavel pela emissao e recepcao de emocoes, desejos, prazeres, paixao sexual e amor.Musicos que estao presos a este nivel de vibracao tendem a cantar muito sobre sexo e romance.A maioria dos musicos nao sao capazes de vibrar mais alto do que este chakra. O crescente numero de cancoes de amor e cancoes sujas sexuais podem atestar isso. Criadores e muitos ouvintes deste tipo de musica, pensam apenas em procurar o amor em todos os lugares errados. Os niveis de conscienciaE importante ter todos os nossos chakras em equilibrio. Isto pode ser feito por meio de diferentes tipos de meditacao.A musica, desarmonizado os chacras de seus ouvintes, concentrando a sua atencao para o mundo material. Ao fazer isso, eles se tornam menos conscientes espiritualmente, desconectando-os de seus Eus Superiores, o que os torna mais faceis de controlar e manipular. Isso faz com que os nossos governos e corporacoes fiquem muito felizes. Chakra do Plexo SolarO chakra do plexo solar esta localizado em torno do abdomen superior na area do estomago. Embora este seja considerado um chakra menor vibracao, alcancar este nivel, nos traz muito mais perto dos maiores niveis de vibracao e consciencia.Algumas qualidades relacionadas com este chakra incluem forca de vontade, poder pessoal, autoridade, energia, e dominio do desejo.Quando os artistas e musicos mover-se a partir do chakra Sacral para o Plexo Solar, eles comecam a perceber que ha mais na vida do que os bens materiais e sexo. Eles desenvolvem uma maior compreensao de si mesmos, e sua vibracao comeca a subir. Chakra do CoracaoO chakra do coracao esta localizado no centro do torax, imediatamente acima do coracao. O chakra do coracao e a cruz entre os chakras inferiores
e superiores. Antes que voce possa acessar qualquer um dos chacras superiores, voce deve primeiro abrir o seu coracao.Pessoas ressoando neste nivel de vibracao seguem seus coracoes, e eles cantam em seus coracoes. Suas decisoes sao baseadas em seus Eus Superiores, e nao de sentimentos e desejos nao realizados de natureza inferior. Este chakra tambem esta associado ao amor, compaixao e caridade para com os outros.Muitos musicos da velha escola operam a partir do chakra do coracao e acima. Eles nao estavam fazendo isso por dinheiro, mas por amor a sua arte. Por Exemplo: Tupac Chakra da GargantaO chacra laringeo esta localizado na garganta, e e responsavel pela comunicacao, auto-expressao de sentimentos e verdade.Musicos que operam neste nivel frequentemente cantam anti-establishment. Suas cancoes sao todas sobre a exposicao dos governos corruptos e de verdade.Exemplo:Flipsyde Trem Fonte: http://beforeitsnews.com/
ATENCAO!!! Sem correcoes, transcricao quase exata das minhas anotacoes! E que ja estava demorando demais...Betty Staley Bringing Will into Thinking in Adolescence (Trazer as forcas da vontade para o processo do pensar no adolescente) 12, 14 anos de idade (6 a 8o ano): a grande preocupacao atual diz respeito a mudar ou nao de professor, a assumir ou nao uma equipe de especialistas, com um eventual tutor coordenador. As forcas da vontade estao muito vulneraveis, os hormonios atuam com forca, e no meio esta o coracao. As forcas da vontade e as forcas do coracao estao desconectadas. 4 reflexoes que importa considerar ao falar dessa faixa etaria: 1. papel da historia como mantenedor da moralidade (os arquetipos e a imagem de que o bem sempre vence o mal. Biografias) 2. o papel da arte (musica, pintura, desenho, teatro e literatura) 3. projetos de servico (servir aos outros com acoes simples: coletar cobertores para vitimas de enchentes, ajudar uma familia da escola em apuros) 4. um adulto em quem se confia (ajuda a conectar as forcas da vontade e do coracao) As novas forcas da vontade de que o jovem dispoe oferecem-lhe muitas seducoes e muitas demandas. 9o ano: estudar as jornadas dos herois, comparando mitos; muitas maneiras de dizer o mesmo (e verdade?) do ponto de vista geografico, historico, verdade espiritual, literario) E preciso utilizar o poder de analise! 10o ano Os filosofos gregos, pre-socraticos. Pq?, primeira substancia. E o mesmo rio? Pensar sobre o pensar. Fundamental o envolvimento no proprio aprendizado. Na epoca, e preciso poder escolher o tema que se deseja estudar, de uma ampla lista (por exemplo, o papel das mulheres no renascimento); pesquisa de uma biografia a escolha; trabalho artistico, idem. (Isto em 1983.) O nosso papel: inspiracao, contexto, entusiasmo Ultimo dia da epoca: apresentacao dos projetos artisticos. Envolvimento e entusiasmo sao coisas diferentes. Os alunos sentados passivamente e os professores esforcando-se demais, fazendo tudo muito bonito, precisa mudar. Escrever a mao ou usar pc? E controverso, mas do ponto de vista do desenvolvimento, aos 14 ja nao importa. Talvez se possam escolher uma ou duas coisas (poemas, por exemplo) para um trabalho artistico manual. Copiar, re-escrever o que foi a aula, fazer relatorios de dia a dia nao serve mais. Todas as tarefas precisam ter um motivo muito claro. Estimular a vontade pelo debate de ideias. Atraves da leitura de livros: Wangari Maatai (Inabalavel): premio Nobel da paz do Kenya, green belt movement Greg Mortenson (3 xicaras de cha): solutions through working with other people Ezell Ware (By duty bound): Vietnam, West Point (nao tem traducao em portugues) Estar conectado ao hoje, aos livros e aos escritores atuais: exemplo da aluna lendo jornal (novos poetas?) Coisas que deveriam voltar e nao voltam: retorno a epoca de historia do 4o ano, em que se parte do local. Deveria acontecer de novo. Uma forma e atraves da epoca de arquitetura: nesta cidade, encontrar a esquina mais bonita e a mais feia. O que as faz assim? Uma das esquinas horriveis: reconstruir, para a vida humana. Cada aluno fica com
uma parte. Levar a prefeitura. Planejamento da cidade. O que acontece nessa epoca muitas vezes e que se pensa e constroi para si proprio, seu sonho. Desta maneira, importam as necessidades da comunidade trabalhar com situacoes locais. Envolver-se na situacao do mundo. Um ponto de mau cheiro: professor de biologia conduz os testes da agua e todos se envolvem nos desdobramentos (professores e alunos). O trabalho coletivo, em equipe junto com os professores, resolvendo problemas coletivas, envolve e desenvolve as forcas da vontade. Desenvolver as 4 formas de amor: Eros: amor e sexualidade; educacao sexual necessaria Phyllis: o amor fraterno, o verdadeiro amigo Caritas: o amor que serve o outro, o desconhecido Agape: o amor pela verdade (11 e 12, principalmente) Purificar as forcas da vontade Historia do passarinho que esta fazendo a sua parte apagando o fogo da floresta (doing the best I can, actually).
(Isto terah de ser rapido, pq a internet eh emprestada, de um aluno da escola onde estamos hospedadas e jah viu...)Neve tbem em Dornach. Consegui chegar sem problemas maiores, a nao ser os neuronios queimados tentando entender alguma coisa (qualquer coisa!) de alemao... Nao errei estacao nenhuma, nao perdi nenhum horario, estou surpresa com a minha capacidade.Foi supercaligragilisticoespialidoso encontrar a Marit, a Sandra e o Matthias! Todos sorrindo e se abracando, foi meio como encontrar familia... muito legal!Jah houve palestra, jantar (nham nham) e apresentacao de euritmia - cores maravilhosas pelas paredes (depois explico melhor).Estou estressada com a pressao de ter de sair daqui, assim nao dah pra produzir! (Imagine o pobre aluno em dia de prova.... hmmm... nichts gut!)Beijos e teh quando der! Aus Freiburg: milhoes de beijos, Anna Laura... Eu ia esperar chegar a algum lugar onde houvesse tranquilidade, mas enfim.... Tai a primeira foto, pra Valeria tbem aproveitar!A todos os que de vez em quando aparecem por aqui...Eu lamento muito a falta de noticias, frequentes como estavam sendo, mas a questao do geld esta complicada, e a internet aqui eh sehr teuer. Portanto, fiquem muito felizes com as linhas abaixo, e contabilizem quanto custaram!O congresso tem sido muito intenso (nem tempo livre, socorro!): milhoes de conversas legais (com a Betty Staley especialmente, a autora daquele livro sobre adolescencia "Between Form and Freedom", foi muito boa), encontros curiosos e palestras elucidativas e grupos de trabalho exigentes.O workshop com o Christopher Clouder, sobre a educacao waldorf e o mundo educacional contemporaneo (perigos e oportunidades), foi especialmente bom.Pena que nao dah mesmo tempo, e as fotos tbem nao consigo baixa-las.BjsAna PORTOHora do almoco.Junto a estacao Sao Bento (na qual e bom reparar nos paineis de azulejos), um prato de sopa de legumes, daqueles que evolam vapores cheirosos e quentinhos, num comeco de tarde gelado. Nao ha melhor nem mais barata maneira de comer em Portugal do que sopa - nem precisa perguntar do que e, porque sempre sao deliciosas! Junto ao Cais da Ribeira, ja que e Porto, e junto ao rio Douro... um calice de vinho do Porto, claro!(Portugal anda numa onda bandeiristica interessante. Durante muitos anos, embora menos do que acontecia na espanha franquista, o uso de bandeira estava muito associado ao Estado Novo e a ditadura de Salazar, mas o bom desempenho na copa do mundo revitalizou de vez a bandeira, e nao ha uma rua ou um beco que nao a apresente ondeando ao vento. As vezes, exagera-se...)FREIBURGA melhor pedida em termos culinarios e com certeza o frango com quiabo da Anna Laura (embora seja de ficar na duvida, porque ela e uma cozinheira de mao cheia!). Para a digestao (questao de ter uma desculpa, porque o frango digeriu-se sozinho!), um passeio ate o hotel mais antigo da Alemanha, de ursinho na fachada; depois de atravessar uma das portas da cidade, guardada por um Sao Jorgepoderoso, podemos continuar e fazer como eles, os alemaes, e ir passear pela floresta, com piquenique preparado pelo Clessio e pelo Laurent - cerveja, pao, tomate e queijo!Noite? Dancar, e claro! E rir
de montao!E na manha seguinte sair para um cafe (cha, no meu caso), ouvir orgao na igreja em reforma ha muito tempo e acompanhar a procissao dos meninos e meninas em primeira comunhao. Depois? Mais um cha!BASELPouco tempo, mas o suficiente para tomaruma cerveja locale dar umas risadas da vida. Bem diz Miguel Torga: "Seja serio, mas nao se leve a serio."FIMOnde pousam as aves do ceu?Naquela que vem de antes!Cegonhas e corvos como fonte de inspiracao.Alfredo Gama, escritor portugues e o fundador de Freiburg (socorro Anna Laura: como era o nome dele??)
Jogo das oito semelhancas.Descubram, ou entao desistam, joguem a toalha e vejam no fim deste post a resposta!(Eu tinha mesmo pensado sair fotografando meus pes pelas ruas interessantes por onde passasse, mas foram aparecendo tantas coisas interessante longe do chao, mais pros lados do ar, que eu esqueci-me. Mas ainda acho que eh um bom leit-motiv para umas fotos e os textos que as acompanhem.)Para nao ficar exuastivo, acho que o melhor mesmo eh ir contando coisinhas aqui e ali, porque jah deixei para a tras a intencao de ser rigorosa temporalidade nas minhas anotacoes, sobretudo com relacao a datas e horarios. Alias, vou manter essa historia de horarios focada em nao perder o resto dos trens, onibus e avioes que me faltam ate chegar a casa!Goetheanum 1Cheguei de trem a Dornach e havia um onibus subindo. Como sou bem educada, e achei uma simpatia ele estar lah, desisti da ideia de subir a pe (jah dizia a minha sogra que educado eh caranguejo que anda de lado... ou algo parecido que ela dizia, nao era, Ricardo?). E me arrependi, porque "ele" surgiu de repente, no meio do bando de gente que estava dentro do onibus e nem na minha frente. Nao teve graca. Cheguei a conclusao de que nao produziu assim nenhum impacto digno de nota porque:1. tinha essa situacao do onibus2. nao parece com nada que me remeta a algum lugar3. parece-se demasiadamente com as suas proprias fotografiasAgora, dignos de nota foram - parte 1:- os geladissimos puxadores das pesadissimas portas da entrada, que resistem com imensa competencia ao nosso desejo de entrar e sair do frio;- a neve que cobria Dornach e caiu durante a segunda noite (estava sem pilhas, espero que a Sandra, ou a Marit ou o Matthias tenham tirado fotos!)- as cores maravilhosas por todas as paredes do Goetheanum, especialmente nos vaos das escadas que sobem para o teatro principal, num degrade de aquarelas que nem tentei fotografar para nao me frustrar (nem a ninguem) com o resultado;- uma peca em especial do predio original (ih! rimou!) que eu nao sei se devo ou nao colocar a foto aqui... tirei, pq era "intiravel", mas nao sei, pensarei a respeito...- os nossos "mantos de ajudante" que me fizeram cogitar seriamente a ideia de um furto - mas nao cometi, tah!!!!!????- o susto ao ver o preco de cada coisa... e as coisas em si- o cheiro da loja de coisinhas (brinquedos e cia.), que me fez entrar umas 3 vezes a mais soh pra cheirar (alias, passei a viagem cheirando as coisas)- o alemao se sem traducao, que sofrimento do caoNota 0- o banho frio na escola onde ficamos (pode um negocio desses, na escola waldorf do gelado e nevado primeiro mundo, banho frio?!?!?!?!? nao se fazem mais Suicas como antigamente...)-a combinacao preferida de macarrao-ou-arroz-ou-cuscus-ou-polenta + ervilha + cenoura (nao, nem adianta soh pq passou comecar a achar que a comida foi otima, pq nao foi, eu fiquei com fome!)- o sono que me consumiu nas ultimas palestras (bem... numa das primeiras, justamente sobre a importancia do
sono, eu tambem capotei, mas acho que ninguem reparou...)- a impossibilidade de nao criar algum tempo livre na apertada agenda de 8h30 a 23h. (O que? Nao entendeu? Ora, pura interpretacao de texto... faca como mandam os manuais: volte e releia, volte e releia, volte e releia... ateh entender!)Recados - lembrar-me-ei aos poucos, tah?- beijos do Anton Klein para a Valeria e para o Marco Antonio (caso voces estejam lendo, ja adiantei meu servico)- beijos da Karla (do 1o ano de euritmia curativa) para a Francesca (quando ela estava no ultimo)E agora, sem mais delongas nem demoras...O resultado do jogo das oito semelhancas!!!!1. Mais do que um pe.2. Pedras que desenham o caminho.3. Sapatos que protegem os pes presentes.4. Roupas que cobrem o resto do corpo do dono dos pes.5. Cores diferentes entre as pedras das mesmas ruas.6. Nas duas existem claramente duas partes: calcada e rua propriamente dita.7. Todos os pes estao parados.8. Todos os pes se gostam - sobretudo os da segunda foto!Ah, querem saber de quem sao e onde estao??Na primeira foto sao meus pezinhos fofos no Porto, num dos becos da Calcada da Ribeira (perto do rio Douro, na parte mais antiga da cidade).Na segunda sao de novo os meus e os da Anna Laura, em Freiburg, junto a porta da cidade onde esta pintado um Sao Jorge (em alemao, eh claro, depois hei-de fayer as correcoes necessarias...).E estao hoje justamente aqui pq eu estou de volta a Freiburg, onde fui passear na Floresta Negra hoje pela manha... Com isso me voy, que ya se hace tarde!
Deverao desculpar-me, pq eu vou falar de Londres, e a foto que calhou eh de Brighton. Mas como nao vou ter onde coloca-la, vai ser assim mesmo, pq a Brighton eu jah nao volto. Snif snif snif snif.Um dia em Londres, andando com mochilas nas costas. Frio, chuva, granizo e neve - isto nao existe!Lah fomos ao teatro de Shakespeare. Mesmo reconstituido (hmmm), eh bacana ver o The Globe e ficar lah sentada - sobretudo pq foi nessa hora que comecou a nevar! Porem, nao creio que valha os 9 pounds que paguei... mas enfim, tudo vale a pena sobretudo se cuidarmos da alma nao encolher, portanto li e vi tudo o que havia para ler e ver. Soh nao gastei nem mais um penny nas lojinhas do museu, porque jah achei demais.O museu da Florence Nightingale, que era a minha maior vontade londrina, atavica quase, onipotente e onisciente, reminiscencia de uma infancia bem lah no comeco, estava fechado para a Pascoa. Decepcao que o Suria soh conseguiu desmontar com um buffet de sopa de misso - 1 pound e 75 p para tomar toda a sopa de misso que conseguisse. Foram litros, eu acho, que nessas ocasioes eu gosto de fazer valer o que pago! E ele (nao o misso, o Suria... vc nao esta prestando atencao?!) eh uma otima companhia para isso!Depois, Oxford Street, pq me deu na telha que queria comprar umas botas. Sao tantos pares de pernas usando botas maravilhosas, de todos os feitios e cores, todas baixinhas lindas e incriveis, que eu cismei, no melhor estilo Rebecca Bloonwood (tambem... olha onde eu estava!).Porem no entanto todavia contudo, des-cismei bastante rapidamente, por dois motivos basicos e igualmente importantes, muito embora eu sinta que talvez o segundo tenha aparecido para compensar e dar menor importancia ao primeiro, salvando-me da depressao pessoa-que-vem-de-pais-em-desenvolvimento: 1)nem mesmo juntando todos os euros, pounds e franc suisse (soh nao cito os reais pq troquei-os todos) eu poderia comprar nada e 2) todas as pernas de todas as inglesas sao finas, e todas as botas lhes servem e ficam lindas, o que nao eh mesmo exatamente o meu caso. Jah bem brincava o meu pai: "tens cah um par de boas pernas portuguesas, oh rapariga!". Humf...A sorte eh que os onibus sao aquecidos, senao corria o Suria o risco de assistir a uma escalada de quase-mau-humor, pq nessa hora passou dos zero graus, para baixo claro. Mas fomos comer de novo, o que eh invariavelmente uma salvacao para qualquer que seja a minha oscilacao de humor. Nem me lembro mais exatamente o que foi, mas foi de mastigar...A noite acabou em gloria, exceto pela partida do Suria rumo a uma nevasca em Brighton: noite na casa da Daniela, com direito a sushi feito pelo Dario, colega de casa americano de olho puxado.Foi tao bom encontrar a Daniela, e ver o quanto ela estah bonita, linda, simpatica, feliz, realizada, compenetrada - tudo qualidades que soh fizeram foi aflorar, pq eh claro que estavam todas dentro. E ainda ser mimada por ela, como eh que pode!?! (Como? Nao
Algumas anotacoes sobre a palestra de Christopher Clouder. O tema foi "A inter-relacao entre o pensar e a vontade na primeira infancia". Foi a primeira do ciclo de palestras da manha; portanto, dia 25 de marco. Christopher atualmente e chairman da Federacao das Escolas Waldorf do Reino Unido; e co-fundador e diretor internacional da Alianca para a Infancia. Foi professor do correspondente ao Ensino Medio durante mais de 20 anos E professor associado da Plymouth University e do Emerson College, na Inglaterra.A sua conferencia desdobrou-se sob a ideia do quanto e necessario preservar o sentimento e a capacidade de maravilhar-se (wonder), base da nossa criatividade e do nosso desenvolvimento. A irradiacao dessa capacidade atravessa todos os nossos corpos, trabalhando em nos a flexibilidade do pensar e a possibilidade da transformacao. Como segunda palavra chave para a primeira infancia (considerando que imitacao seja a primeira), Christopher sugeriu a imersao, o tornar-se um com o mundo. Ao longo da palestra, alem de recorrer num primeiro momento a antiga Grecia (o nascimento do pensar atraves do nascimento de Palas Athena, retrocedendo ate Medeia, por exemplo), Christopher entrelacou diversos poemas (sim: foi nessa hora que eu comecei a babar!). Para vivificar essa ideia de imersao, recorreu a um pequeno trecho de um poema do Walt WhitmanThere was a child went forth every day,And the first object he look d upon,That object he ll became;And that object became part of him for the day,or a certain part of the day,or for many years,or stretching cycles of years. (E obvio que nao vou me atrever a traduzir Whitman, ate pq ja esta de bom tamanho me arriscar a tonar coletiva a minha representacao da palestra de Mr. Clouder... Mas a ideia bascia e essa da crianca que se torna aquele primeiro objeto para o qual olha, e esse objeto se torna ele proprio durante esse dia, ou parte dele, ou por muitos e muitos anos...).Segundo ele: "um lindo exemplo de nor tornarmos o que vemos e vivemos". O segundo poeta que ele trouxe foi Stevenson (de quem recomenda a leitura nao so de "A ilha do tesouro"!), e eu so consegui pescar dois versos. Felizmente, creio que eram os essenciais. In the past is my present time.Early childhood is what I became.Havia alguma coisa ainda sobre um certo sorriso, que ele depois disse que a questao era redescobrir esse sorriso. Eu recebi a palestra tanto com relacao ao nosso trabalho e vida com as criancas quanto com relacao a nossa crianca interna, e o Christopher conseguiu trabalhar essas duas formas de uma maneira muito sutil. Bem... ha um lapso nas minhas anotacoes... Cita um livro que lhe parece importante "Educating moral people", de Neil Noddings, escritor americano, a respeito dos efeitos dos cuidados com a primeira infancia nao serem uma rua de mao unica em termos de relacionamento, e o quanto e importante para a maneira como nos relacionamos com os outros o quanto e o como nos e permitida a construcao de relacoes nos primeiros anos de vida. "No principio, era a relacao", disse ele.A palavra chave