MODO: Faz a mesma sequencia acima com dois toquinhos, um para cada lado. 82. Dinamica da "Escultura"Esta dinamica estimula a expressaocorporal e criatividade. 2 x 2 ou 3 x 3, os grupos devem fazer aseguinte tarefa :Um participante trabalha com escultor enquanto os outrosficam estatua (parados). O escultor deve usar a criatividade de acordo com oobjetivo esperado pelo Coordenador, ou seja, pode buscar :-estatua mais engracada-estatua mais criativa-estatua mais assustadora-estatua mais bonita, etc.Quando o escultor acabar (estipulado o prazo para que todosfinalizem), seu trabalho vai ser julgado juntamente com os outros grupos. Podehaver premiacao ou apenas palmas. 83. Dinamica da "Sensibilidade"Dois circulos com numeros iguais de participantes, um dentroe outro fora. O grupo de dentro vira para fora e o de fora vira para dentro.Todos devem dar as maos, senti-las, toca-las bem, estuda-las. Depois, todos dogrupo interno devem fechar os olhos e caminhar dentro do circulo externo. Aosinal, o Coordenador pede que facam novo circulo voltado para fora, dentro dorespectivo circulo. Ainda com os olhos fechados, (proibido abri-los), vaotocando de mao em mao para descobrir quem lhe deu a mao anteriormente. O Grupode fora e quem deve movimentar-se. Caso ele encontre sua mao correta deve dizer_Esta! Se for verdade, a dupla sai e se for mentira, volta a fechar os olhos etenta novamente. Obs: Essa dinamica pode ser feita com outras partes do corpo, ex: Pes, orelha,olhos, joelhos, etc. Tem o objetivo de melhorar a sensibilidade, concentracao esocializacao do grupo.84. Dinamica do Mestre"Em circulo os participantes devem escolher uma pessoa paraser o adivinhador. Este deve sair do local. Em seguida os outros devem escolherum mestre para encabecar os movimentos/ mimicas. Tudo que o mestre fizer oudisser, todos devem imitar. O adivinhador tem duas chances para saber quem e omestre. Se errar volta e se acertar o mestre vai em seu lugar.Esta dinamica busca a criatividade, socializacao, desinibicaoe a coordenacao.85. Dinamica do "Rolo de Barbante"Em circulo os participantes devem se assentar. O Coordenadordeve adquirir anteriormente um rolo grande de barbante. E o primeiroparticipante deve, segurando a ponta do barbante, jogar o rolo para alguem (ocoordenador estipula antes ex: que gosta mais, que gostaria de conhecer mais,que admira, que gostaria de lhe dizer algo, que tem determinada qualidade,etc.) que ele queira e justificar o porque! A pessoa agarra o rolo, segura obarbante e joga para a proxima. Ao final torna-se uma "teia" grande.Essa dinamica pode ser feita com diversos objetivos e pode ser utilizada tambemem festas e eventos como o Natal e festas de fim de ano. Ex: cada pessoa queenviar o barbante falar um agradecimento e desejar feliz festas. Pode serutilizado tambem o mesmo formato da Dinamica do Presente.86. Dinamica do "Substantivo"Em circulo os participantes devem estar de posse de um pedacode papel e caneta. Cada um deve escrever um substantivo ou adjetivo ou qualquerestipulado pelo Coordenador, sem permitir que os outros vejam. Em seguidadeve-se passar o papel para a pessoa da direita para que este represente emforma de mimicas. Podendo representar uma palavra mais facil, dividi-la eajuntar com outra para explicar a real palavra escrita pelo participante, mas eproibido soltar qualquer tipo