PLANO DE ACAOLINHAS BASICAS DO PROJETO POLITICO PEDAGOGICO DA ESCOLA Grande tempo do trabalho escolar e destinado ao atendimento de adolescentes que ou estudam em outros turnos e ate em outras Escolas e que fazem desta o ponto de encontro e local de diversao que nao encontram na comunidade. Isto desgasta os profissionais da educacao, pois prejudicam o bom andamento das atividades realizadas, dispersando a atencao dos alunos, quebrando toda a motivacao para os estudos.E um atendimento que requer urgencia, pois precisamos garantir a seguranca dos alunos deste turno, proteger o patrimonio publico bem como, preservar a imagem da Escola na comunidade. A maior dificuldade encontrada pela Equipe Pedagogica e o proprio corpo docente cuja mobilidade causa entraves, nao so para a continuidade da acao desenvolvida quanto para o bom desempenho da proposta curricular, pois nosso quadro de professores e composto de poucos efetivos, sendo a maioria em regime PSS. Sentimos que muitas vezes os alunos nao contam com o apoio dos pais no incentivo necessario aos estudos. A situacao socia economica dos pais contribui para a ausencia deles na vida estudantil dos filhos, e tambem por que os mesmos carecem dos conhecimentos basicos.Quanto a evasao escolar que e o alvo de todo o nosso trabalho, todos osesforcos sao realizados no sentido de diminuir estas estatisticas, cuja causa naoconseguimos eliminar apenas com o trabalho pedagogico, pois se trata da inseguranca nas imediacoes pelo elevado indice de violencia da comunidade queforam apontados como fatores preponderantes numa pesquisa realizada por orgao autorizado por nossa mantenedora.Considerando tratar-se de um trabalho delicado que envolve sutilezas quetememos afrontar, daremos passos pequenos em direcao a mudanca que precisamos realizar. Todos os funcionarios trabalham de forma cooperativa, ou seja, mesmo cada um com sua funcao especifica, quando surge algum problema, todos se envolvem para resolver.A ESCOLA QUE TEMOS HOJE Devido as diversas dificuldades ja apresentadas, nossa unidade escolar apresenta uma realidade atual nao muito satisfatoria, tendo um baixo indice no IDEB, por exemplo, altos indices de evasao, em especial no periodo noturno, casos de violencia e vandalismo, tudo isso em grande parte causado pela violencia do proprio entorno da escola. A ESCOLA QUE PRETENDEMOS Atraves de uma gestao democratica, queremos alcancar uma escola com um baixo indice de evasao e violencia, bem como diminuir os casos de vandalismo. Alcancar um melhor desempenho no IDEB tambem faz parte de nossa proposta, tudo isso atraves do incentivo e participacao de todos os seguimentos da escola, seja equipe gestora, de professores e funcionarios em geral. Sendo assim, pretendemos construir uma escola justa e igualitaria, onde todos tenham acesso a uma educacao de qualidade, que busque formar um cidadao critico e consciente de todas as suas acoes.A ESCOLA QUE VAMOS FAZER Levando em conta que a escola tem a incumbencia de formar cidadaos criticos, o papel do gestor e buscar acoes educativas para um melhor andamento do processo ensino aprendizagem, sendo que para tanto e necessario repensar sobre esse processo. Queremos assim buscar uma escola participativa, com o comprometimento dos pais e alunos, pois ela e um patrimonio de todos. As tomadas de