proprias, a transmissao oral e comunitaria. (p. 21) Desde a antiguidade ler em voz tem dois propositos: 1 - funcao pedagogica demonstrar ser um bom leitor; rito de passagem dos jovens - exibir o dominio da retorica e do falar em publico. 2 Proposito literario - e para o autor, colocar um trabalho em circulacao, publica-lo. (abandonado no inicio da idade moderna.) (p. 21-22).A inversao de Gutenberg tornou possivel a reproducao de textos em grande numero de copias, transformando, assim, as condicoes de transmissao e recepcao de livros. (p. 22-21) Com a impressao:a) Reduziu-se o custo por copia da producao de um livro;b) Reduziu-se o tempo necessario para producao de um livro;c) Acesso do leitor individual ao um numero maior de livros; d) Cada livro poderia atingir mais leitores.3. (...) nao podemos considerar de maneira muito direta a inversao e a difusao da impressa como responsavel por acarretar um rompimento fundamental na historia da literatura. As revolucoes da leitura sao multiplas e nao estao imediatamente ligadas a inversao ou as transformacoes da impressa. (p. 23)MudancasLeitores passam de uma pratica oral (compreensao do significado - antiguidade), para uma leitura silenciosa (visual idade media sec. XII e XIII)(...) a contrario dessa evolucao nas sociedades ocidentais de hoje, nas quais as pessoas sao consideradas iletradas nao somente pelo fato de nao ler de modo algum, mas tambem pelo fato de so serem capazes de entender um texto quando o leem em voz alta. (p. 23)A difusao da possibilidade de ler silenciosamente marca uma ruptura de importancia capital. A leitura silenciosa permitiu um relacionamento com a escrita que era potencialmente mais livre, mais intimo, mais reservado. Permiti uma leitura rapida, especializada e capaz de lidar com as complexas relacoes estabelecidas na pagina do manuscrito entre o discurso e suas interpretacoes, referencias, comentarios e indices. (p. 24)4. A segunda revolucao na leitura ocorreu durante a era da impressao, mas antes da industrializacao da producao do livro. (p. 24) no Sec. XVIII na Alemanha, Franca, Inglaterra e Suica. Mas, nao ocorreram grandes mudancas na tecnologia de impressao.Apoiou-se em diferentes circunstancias:a) Crescimento da producao de livros triplicou (inicio do seculo e anos 80)b) Multiplicacao e transformacao dos jornaisc) Triunfo dos livros de pequenos formatosd) Proliferacoes das instituicoes (sociedades da leitura, clubes do livro, biblioteca de emprestimo), tornaram-se possivel ler livros e periodicos sem compra-los. e) Desenvolvimento de novos generos textuais e novas praticas de leituras.Os novos leitores devoravam um grande e uma imensa variedade de impressos efemeros. Ele liam rapido e avidamente, submetendo o que tinha lido a um julgamento critico imediato. Uma relacao comunal e respeitosa com a materia escrita, feita de reverencia e obediencia, deu lugar a um tipo de leitura mais irreverente e desprendida. (p. 25) Habitos mais antigos de leitura mudaram para uma nova forma literaria. O romance foi lido, e relido, memorizado, citado e recitado. Os leitores eram tomados pelos textos que liam; eles viviam o texto, identificando-se com os personagens e com a trama. Toda a sua sensibilidade estava engajada nessa nova forma de leitura intensiva. (p.25)Alem disso, o habito de leitura dos