dos Esportes.Os beneficios da disciplina pessoal, resultantes do aprendizado e da pratica das artes marciais, podem ter reflexos em outros setores da vida. A concentracao favorece os estudos na escola, a resistencia as pressoes ajuda nas dificuldades encontradas no cotidiano. (GOULART e CAMPOS, 2005).Fazendo parte da cultura corporal, as lutas representam hoje um meio eficaz de educacao e um conjunto de conteudos altamente valiosos ao ser trabalhado na Educacao Fisica Escolar (OLIVEIRA e SANTOS, 2006).O respeito com para com os pais e professores e fundamental para que os alunos consigam atingir as graduacoes desejadas, mas para isso e exigido que os pais realizem uma avaliacao sobre seu filho (a), respondendo um questionario antes da realizacao do evento de exame de faixa.Sendo de acordo mutuo entre os pais e o aluno, sobre o comportamento adequado quanto ao respeito para com os pais, realizando as tarefas da escola e atingir a media escolar. O individuo entao podera realizar o exame para troca de faixa.Weiten (2002), afirma que no reforco positivo, uma resposta leva a apresentacao de um estimulo de recompensa. No reforco negativo a resposta leva a remocao do estimulo.Sendo assim o aluno tentara ao maximo respeitar aos pais e professores, caso contrario, nao conseguira seus objetivos. Criando desta maneira um condicionamento atraves de um reforco positivo para trocar de faixa, enquanto se ele nao obedecer nao tera o objetivo alcancado, alem de receber uma punicao ou reforco negativo.Os alunos demonstraram ter controle das situacoes a serem resolvidas, pois a cultura e a filosofia do Taekwondo norteiam para isso. Sendo este um fator muito importante par a pratica das artes marciais.O autoconhecimento e fundamental para aprender a nos relacionar e adquirir novos amigos, sem causar conflitos com as demais pessoas (GRILO, 2005)O autocontrole e a capacidade de viver e trabalhar de acordo com os limites estabelecidos pela sociedade no dia a dia (GOULART e CAMPOS, 2005).No mundo dos combates o individuo luta primeiramente contra si mesmo, seus proprios medos, suas limitacoes, suas capacidades frente ao que o oponente representa (BARBOSA, 2006).Ribeiro (2006), afirma que nao devemos esquecer jamais, que o objetivo do Taekwondo e acima de tudo e formar o cidadao e o ser humano consciente na sociedade. O Taekwondo e uma arte que implica na maneira de pensar e de viver do individuo.Grande parte da populacao beneficiada pelo projeto e que demonstraram mudancas significativas e do sexo feminino e com idade entre 09 a 12 anos de idade, demonstrando que nesta idade os alunos conseguem adquirir mudancas de habitos importantes para sua formacao.Durante esta idade e o ciclo de iniciacao a sistematizacao do conhecimento, nele o aluno vai adquirir a consciencia de sua atividade mental, confrontando os dados da realidade com o seu pensamento sobre eles. O aluno da um salto qualitativo quando comeca a estabelecer generalizacoes (IVO e ILHA, 2008).O maior interesse pelas lutas no sexo feminino e devido a divulgacao pela midia em que vem crescendo a participacao das mulheres nos Esportes e nas competicoes, e isso tem sido comprovado pela quantidade de meninas que praticam o Taekwondo no ambiente escolar.Para