A Assessoria Internacional do Ministerio da Educacao divulgou na data de 17/11(quinta-feira), o resultado oficial da eleicao para a escolha dos representantes estaduais a fim de compor a Delegacao Brasileira do Programa Parlamento Juvenil do Mercosul, foram eleitos 27 parlamentares que terao mandato de dois anos e a missao de contribuir no processo de elaboracao de um novo formato para o Ensino Medio nas escolas de todos os paises que compoem o Mercosul. Alem disso, eles poderao vivenciar na pratica rotinas parlamentares em encontros de formacao e discussoes, abrindo o dialogo acerca de temas vinculados a educacao, como: inclusao educativa, participacao cidada, direitos humanos, diversidade de raca, etnia e genero, integracao regional e trabalho. Assim, voltados para o tema principal O ensino medio que queremos, os jovens elaboram propostas que abordam as necessidades e anseios comuns ao Mercosul.Na relacao oficial divulgada pelo MEC com os parlamentares eleitos, o Estado de Mato Grosso sera representado a partir deste ano ainda pela estudante Estela Maria Vasconcelos Fronsak da EE 07 de Setembro do distrito de Assari em Barra do Bugres, atualmente ela cursa o 2o Ano do Ensino Medio e e integrante do Gremio Estudantil Renova7. Estela ira continuar uma sequencia de mandatos e de representantes escolhidos vindos da mesma Unidade Escolar e tambem do mesmo Gremio Estudantil, haja vista que em 2010 foi a primeira vez que a Escola participou com a entao estudante Daniely Leite (suplente); em 2012 foi o estudante Vinicius Rodrigues; em 2014 foi a estudante Eduarda de Oliveira que tambem e a atual Parlamentar Juvenil do Mercosul representando MT.Para participar, a estudante com a ajuda de seu orientador Professor Gilmar Santana Neves, elaborou um projeto que contemplasse um dos cinco eixos tematicos trabalhados pelo PJM que traz como tema central O ensino medio que queremos. Observando a realidade de sua escola e de outras unidade escolares que a jovem ja frequentou, surgiu a ideia de se propor um projeto voltado para a inclusao de pessoas com multiplas deficiencias dentro do ambiente escolar, focando a sua atuacao na parte de adaptacoes na infraestrutura das unidades escolares do estado a fim de cumprir a lei de acessibilidade e ainda a capacitacao dos profissionais da educacao com o objetivo de proporcionar boas condicoes de atendimento a pessoas com necessidades especiais.Por: Profo Gilmar Santana Neves - EE 07 de Setembro A estudante Estela Maria Vasconcelos Fronsak do 2o Ano do EnsinoMedio da Escola Estadual 07 de Setembro do distrito de Assari, em Barra doBugres, e umas das finalistas do Programa Parlamento Juvenil do Mercosul Edicao 2016/2018, o qual concorre a vaga com mais dois outros estudantesdo Estado.Para participar, a estudante com a ajuda de seu orientador professor.Gilmar Santana Neves, elaborou um projeto que contemplasse um dos cincoeixos tematicos trabalhados pelo PJM que traz como tema central O ensino medioque queremos. Observando a realidade de sua escola e de outras unidadeescolares que a jovem ja frequentou, surgiu a ideia de se propor um projetovoltado para a inclusao de pessoas com multiplas deficiencias dentro doambiente escolar, focando a sua atuacao na parte de adaptacoes nainfraestrutura