Agradeco todas as dificuldades que enfrentei. Nao fosse por elas, nao teria saido do lugar... As facilidades nos impedem de caminhar. Curso Introducao a Educacao DigitalUnidade O1- Tecnologias no Cotidiano: Desafios aInclusao Digital.Leomar Alves de SousaData:15/03/2010.Atividade de Elaboracao 04- pagina 38 A Nova Era Tecnologica Ao Iniciar a minha vida social e profissional, os meios de comunicacao, os quais se usava era a carta, o telegrama, o radio e a maquina da tilo grafia. A carta era um meio de comunicacao usado por acumular o maior numero de noticias. O telegrama seria usado para uma rapida noticia, o contrario da carta,teria que obter um menor numero de palavras. O radio seria o meio de comunicacao mais completo. com noticiario, avisos, utilidade publica, programa de entretenimento, programa religioso, ate as tele-novelas da epoca. Com o passar dos tempos, as coisas foram se modernizando, chegou a televisao, o jornal impresso e o telefone, mudando a nossa vida, os nossos costumes. E nao parou por ai. Com o avanco tecnologico, veio os inumeros modelos de celulares, ocomputador, a internet, a TV digital, uma verdadeira revolucao de maquinas, fazendo com que corressemos contra o tempo para nos atualizarmos e que de certa forma, ainda sofremos em lidar com o novo, com os desafios e as descobertas da nova era tecnologica , trazendo beneficio e maleficio, cabendo a nos saber usa-los de forma positiva e significativa, contribuindo para a modernidade e o desenvolvimento do mundo atual. Atividade de Pesquisa pagina 66Modulo 2Aluna: Antonia Leomar Alves de SousaO uso da Tecnologia da Informatica na Educacao. Uma reflexao no ensino com criancas.Se a utilizacao da tecnologia, principalmente a informatica, em nosso cotidiano e condicao para a realizacao de nossas tarefas e afazeres mais basicos, o que nao dizer para dificil ascensao profissional? Portanto, o uso de novas tecnologias pelo individuo na organizacao, onde pelo fator do proprio pre-requisito, e na escola (educacao) que devemos nos preparar, isto e, e nesse momento que temos a chance de obtermos conhecimento e sabedoria a fim de estarmos preparados para a futura investida do mercado de trabalho, mas quando isto pode ocorrer? Ja na infancia? Sabemos que e verdade, que pelo simples fato de uma crianca olhar e manipular um computador pode leva-la a ter em alguns casos a alteracoes no quadro psicologico, pois o tratamento e feito com a maquina atraves de um processo mecanicista e artificial e nao atraves do relacionamento com outros seres humanos. O autor comenta que o ensino apresenta um cenario ruim causado nao pelo fato tecnologico, mas sim pelo fato de existir um inter-relacionamento humano, onde, deveria ser dada maior importancia a relacao aluno-professor, ou seja, para que essa relacao fosse sensivelmente mais humana. Mas devemos simplesmente nos esquecer dos computadores na educacao em pleno termino do seculo vinte? Nao, acreditamos que devemos sim participar desse avanco tecnologico com a sociedade em geral e tambem em estar utilizando essas tecnologias com as criancas. E claro que a utilizacao deste equipamento (computador) nao deve, em hipotese alguma, ser utilizado com um fim em si mesmo, como uma ferramenta