de educacao mexicana, onde um dos resultados mais notaveis foi a ideia de submeter-se a competicao cargos vagos e as politicas de ensino.E 2008 Alianca para a Qualidade Edu- cacion (ACE) levantou cinco eixos: Modernizacao escolas, Bem-estar abrangente e desenvolvimento dos alunos, alem de aludir a outras questoes analisadas a seguir. Formacao Integral dos Alunos para a Vida e ObraPropomos um novo modelo pedagogico com um papel diferente de componentes estruturais (incluindo professores). A abordagem curricular e impulsionado por habilidades. Recentemente, a definicao de padroes de aprendizagem e desempenho dos professores fazem parte dessa reforma educacional, com implicacoes para o redesenho de ensino.Sistema Nacional de AvaliacaoAvaliacao do sistema nacional de educacao, em resposta as politicas de responsabilidade e transparencia. E 2006 implementada a Avaliacao Nacional do Rendimento Escolar nas Escolas (LINKS). Os resultados sao divulgados.Profissionalizacao dos professoresAcredita-se que se os professores que entram no servico por concurso certificar as suas competencias (pendentes nesta reforma), desempenho e incentivado (acordo com os resultados dos seus alunos, em articulacao) e aumenta a qualidade da educacao.Um curriculo relevante, uma escola eficaz, um professor bem desenvolvida profissional e alguns estudantes devidamente apoiada no desenvolvimento socio alcancar melhores resultados. Nas palavras de Hugo Casanova:Nacional da Carreira Docente (CM) e uma escada horizontal de acesso de estimulo economico. Nos ultimos dias, anunciou a reforma das orientacoes gerais para a dar maior peso (50% a pontuacao total) os resultados de desempenho dos alunos. Outro fator considerado e formacao formacao continua de professores (caminhos para orientar cursos de formacao) com um valor de 20% a pontuacao total e desempenho profissional com 30% a pontuacao total.O acordo para a Avaliacao de Professores e Gestores de Servico Universal, a Educacao Basica origina a necessidade de formacao adequada. Se pretende avaliacoes obrigatorias a todos os professores e administradores, e professores em servico suporte tecnico para o ensino de educacao basica percursos de formacao para alvejar acordo com os resultados."Sabemos que a educacao nao pode garantir, sozinho, superacao de problemas sociais, mas sem educacao nao ha possibilidade de significado individual ou social ".Consideracoes FinaisNos ultimos 20 anos tem vindo a implementar politicas que alterou substancialmente o modelo pedagogico na educacao basica do Mexico. Essas mudancas ocorrem mais rapidamente em comparacao com a adaptacao do ensino. Se considerarmos as tres geracoes de criancas em idade pre-escolar graduados com a reforma curricular 2004: uma escola secundaria, a reforma da 2006 e que so inicial- CIA Fundamental este ano lectivo, ver que nao e ainda tempo para apreciar o seu alcance. A primeira geracao consiste inteiramente sob este modelo vai se formar em 10 anos. Ate entao, o impacto pode ser avaliado na sua dimensao plena. Portanto, E prematuro avaliar os resultados.A Conferencia Academica e atendido por Jorge Zermeno Infante, O embaixador do Mexico para a Espanha; Ministro Jaime del Arenal Fenochio, Conselheiro Cultural e Director do Instituto Cultural do Mexico; Hugo Casanova Cardiel, O Presidente da Comissao; Gaviria e Jose Luis Soto, Presidente da SEP. Significativamente, foi anunciado a conclusao da America V Congresso Americano de Pedagogia (Burgos, Julho 2012) e XI Congresso Nacional de Pesquisa Educacional