RuaAdolfo Chagas-Paraguai- Porto Seguro BahiaPROJETODE LEITURA 2013BRINCANDOE APRENDENDO COM VINICIUS DE MORAISPortoSeguro - Bahia2013Justificativa: Uma das dificuldadesencontradas em nosso dia-a-dia na educacao sao a leitura e escrita dos alunos,mas como mudar isso se na grande maioria os professores, pais, vizinhos eprincipalmente os proprios alunos nao possuem habitos de leitura. A leitura ela e dadacomo castigo isso causa nos pequenos e iniciantes leitores uma antipatia e naoalgo prazeroso. Como conhecemos a importancia dessas atividades aproveitamos aoportunidade de comemorar o centenario de um escritor brasileiro Vinicius deMoraes tentamos despertar nos alunos o prazer de ler e apresentar aos mesmo ahistoria de vida de um escritor inteligente e com sucesso. Dessaforma acredita-se que o livro deve estar mais presente no cotidiano dosalunos,pois tratar-se de uma ferramenta pedagogica que desenvolvem um contatodireto com o mundo letrado, principalmente o da Literatura, possibilitando odesenvolvimento da consciencia quanto a importancia de se cultivar o habito deler, resgatando com isso, a nossa cultura, estimulando a criatividade e acapacidade interpretativa.ObjetivoGeral: Oportunizar as criancas, o acessoao universo literario de Vinicius de Moraes, mobilizado pela poesia, musica,encenacoes, recitacoes de poesias, dancas, etc.; levando-as a constituirem umarelacao diferenciada com linguagem, ampliando seu vocabulario e,consequentemente, tornarem-se futuros leitores e produtores de textos.ObjetivosEspecificos: Conhecera obra do autor; Desenvolver acapacidade de pensamento critico Apresentaraos alunos, pais e comunidade escolar a obra do grande autor; Introduzir otrabalho com a lingua escrita atraves das musicas; Despertar nosalunos o gosto pela poesia e texto literario; Trabalhar as musicas sensibilizando os alunos pelos diversos ritmosmusicais; Trabalharatraves de brincadeiras a motricidade, esquema e consciencia corporal; Desenvolver aoralidade; Desenvolverafetividade e sensibilidade; Introduzirnocoes e conceitos matematicos de forma ludica; Adequar a suaobra, os conceitos que envolvem meio ambiente despertando a conscienciaecologica e a sustentabilidade; Identificarprogressivamente algumas singularidades proprias das pessoas com as quaisconvive no seu cotidiano e do poeta e compositorVinicius de Moraes.Desenvolvimento: O projeto sera realizado com asturmas do turno intermediario (3oE,4oD,4oE,5oA,5o B e 5o C),cadaprofessoras irao trabalhar qualquer poema ou poesia referente a Vinicius deMorais esses trabalhos serao expostos no patio no dia da apresentacao,quecontara com a presenca da comunidade,pais,colegas,professores e visitantes de maneira em gral.Avaliacao:A avaliacao processual e continua deveraser realizada em todas as etapas do projeto envolvendo a observacao,participacao, realizacao de atividades, interesse dos alunos e analisereflexiva constante das tarefas desenvolvidas em sala de aula para que assim oprofessor possa perceber os avancos, necessidades e dificuldades dos alunos efazer as intervencoes necessarias.Culminancia:Oprojeto tera sua culminancia comapresentacao de trabalhos desenvolvidos pela turmas e apresentacoes detrabalhos respeitando o tema brincando e aprendendo com Vinicius de Morais.Anexo:ALGUMAS ATIVIDADES COM O POEMA DE VINICIUS DE MORAES. O professor devera escrever em papel pardo (em forma de cartaz) na parededa sala em local visivel e acessivel, para realizar a leitura junto com osalunos; Montagem dopainel na sala de aula. Fazerem lista de objetos com a letra P,B; Trabalhar versos, estrofes e rimas; Todos deverao ilustrar o poema; O professor assumira o papel de escriba e escrever no quadro, com a ajuda dos alunos, umtexto narrativo; Utilizar o poema como quebra-cabeca paraque os alunos possam colocar os versos e palavras na sequencia correta; O poema xerocado