A proposta dessa mostra e fazer um convite para se conhecer obras de arte em profundidade e, ao mesmo tempo, usar ao maximo a criatividade individual ao tentar recria-las. Reler uma obra e totalmente diferente de procurar apenas reproduzi-la, pois e preciso interpretar aquilo que se ve e usar a criatividade. Venha fazer isso voce tambem! Nesta atividade os alunos do 9o ano deverao fazer releituras dos seguintes artistas:Paul CezzanneVan GoghEdvard MunchFrida KahloBotticelliPaul GauguinGustav KlimtClaude MonetHenry de Toulouse - LautrecDiego VelazquezLeonardo da Vinci Comemoracao dos alunos do turno da tarde. Muita alegria!!!! Carregando... Comemoracao do Hallowen no turno da tarde! 1. Responda as questoes nos comentarios.2. Preste muita atencao nas orientacoes.Bom Trabalho! td p { margin-bottom: 0cm; }p { margin-bottom: 0.25cm; line-height: 120%; }1-Complete as frases abaixoutilizando as palavras do quadro: magma extrusivas minerio magmaticas minerais rochas intemperismo intrusivas a) As _____________ saoformadas por dois ou mais _______________.b) As rochas igneas ou_____________ sao formadas pelo resfriamento do ________.c) As rochas magmaticas_____________ sao formadas pelo resfriamento lento do magma, nointerior da crosta terrestre.d) As rochas magmaticas quese formam na superficie da crosta terrestre sao denominadas rochasmagmaticas _____________.e) A agua, os seres vivos, avariacao de temperatura (calor e frio) e as substancias quimicaspodem provocar um desgaste lento e continuo das rochas, esseprocesso recebe o nome de ___________________.f) Se um mineral ou rochaapresenta aplicacao economica, ou seja, valor industrial oucomercial, e chamado de _____________. Participem!!!!! Trabalhos realizados pelos alunos dos 7os anos, sob orientacao da professora Fabiana, nas aulas de Arte. p { margin-bottom: 0.25cm; line-height: 120%; }Abaixo um pouquinho da atividade de simulacao de uma erupcao vulcanica. Esta atividade foi realizada com as turmas 61 e 62 na disciplina de Ciencias da Natureza.Supervisionados pela professora Fabiane Fellini Bernardi, os estudantesmodelaram um cone utilizando argila e garrafa pet, apos misturaramcorante e vinagre na garrafa pet que estava no interior do cone e,por fim, adicionaram bicarbonato de sodio ou fermento para bolo.O bicarbonato desodio reagiu com o vinagre, liberando o gas dioxido de carbono, oque provoca a formacao de bolhas, simulando assim um vulcaoliberando magma. Parabens aos alunos pelo lindo trabalho!!!! Agradecemos a participacao de todos!!!! Salomao viveu em grande riqueza e a unica coisa que ele pediu a Deus foi sabedoria. Em um dos proverbios 30:8 e 9 ele escreveu: "Afasta de mim a vaidade e a palavra mentirosa; nao me des nem a pobreza nem a riqueza; mantem-me do pao da minha porcao de costume; para que, porventura, estando farto nao te negue, e venha a dizer: Quem e o SENHOR? ou que, empobrecendo, nao venha a furtar, e tome o nome de Deus em vao." Paulo, o missionario, disse que estava acostumado a ter o pouco e o muito. O salmista disse: Fui moco, e agora sou velho; mas nunca vi desamparado o justo, nem a sua semente a mendigar o pao. (salmo 37.25) Pois e. E desse jeito mesmo. Deus nos chamou para prosperar. E hoje ha muitas pregacoes sobre prosperidade. Mas a questao e: O que voce tem feito para ser prospero? E nao e so de bens e riqueza material