apresentados demonstramque as taxas de desemprego entre homens e mulheres, negros (as) e nao negros(as) ainda registram valores muito elevados. Se compararmos a diferenca dastaxas entre homens negros e nao negros, com mulheres negras e nao negras, amaior diferenca estara em relacao as mulheres negras, ja que estas apresentam,em todas as regioes, as maiores taxas de desemprego. No entanto, este debatenao se encerra na mera insercao no mercado de trabalho. Deve ser acompanhadopelos numeros que registram a taxa de analfabetismo o numero de anos depermanencia na escola e a media de rendimentos salariais. Na Sintese dos IndicadoresSociais - IBGE (2000) e apontado que, em 1999, a taxa de analfabetismo entrepretos e pardos e de 20%, enquanto entre os brancos cai para 8,3%. Quando demonstrao numero de anos de permanencia na escola as estatisticas nao sao diferentes:os pretos passam 4,5 anos, os pardos 4,6 anos e os brancos 6,7 anos. Istodemonstra que os pretos e pardos saem mais cedo da escola, o que ira refletir,diretamente na populacao jovem, quanto ao acesso ao nivel superior e ao mercadode trabalho.Quando empregados (as) os niveissalariais tambem servem para denunciar a discriminacao economica e de genero.Conforme Sueli Carneiro e Thereza Santos, na obra "Mulher Negra: 83,1%das mulheres negras trabalham na agricultura e na prestacao de servicos(principalmente como empregadas domesticas); 60% nao tem registro em carteira.Quanto a media salarial, os homens brancos recebem 6,3% salarios minimos (s.m),os negros 2,9 s.m, as mulheres brancas 3,6 s.m e a s mulheres negras 1,7 s.mTais dados tornam-se ainda mais gritantes quando se estima que o numero demulheres chefes de familia no pais varia entre 20% e 25%. As condicoes de trabalhoe salarios destas mulheres refletiram diretamente no grau de pobreza dessasfamilias.O projeto do Dia Estadual daconsciencia negra a ser comemorado em cada dia 20 de novembro originou a Lei den.o 12056 de 12 de janeiro de 1993, onde estabelece que o Governo e a Assembleialegislativa promoverao atividades alusivas a esta data. Ficou instituido tambemque as comemoracoes nas escolas publicas estarao relacionadas a dedicacao dasatividades curriculares para abordagem de temas relativos a participacao donegro na historia do Brasil. Remeto-me, nesse momento, a todos aqueles que lutamalguns chegando a dar a propria vida, em nome da liberdade, da democracia e dorespeito as diferencas. Dos povos indigenas a Zumbi dos Palmares; dos negros(as) escravo (as) a Joaquim Nabuco, de Chica da Silva aos poetas Cruze Souza, Lima Barreto; de Castro Alves a Jorge Amado; do Mestre Aleijadinho aoGeografo Milton Santos; de Chiquinha Gonzaga aos guerrilheiros e guerrilheirosdo Araguaia. Nesta data simbolo da resistencia saudo a todos que lutam elutaram na construcao de um mundo justo e igualitario.Para a sociologa Antonia Garcia,doutoranda do Instituto de Pesquisa e Planejamento Urbano e Regional daUniversidade Federal do Rio de Janeiro, e importante que se conquiste o"Dia da Consciencia Negra" "como o dia nacional de todos osbrasileiros e brasileiras que lutam por uma sociedade de fato democratica,igualitaria, unindo toda a classe trabalhadora num projeto de nacao quecontemple a diversidade engendrada no nosso processo historico".Postado pelos professores de Historia da Escola Estadual Mario Quirino da Silva. Referencias bibliograficas: ACDS Associacao