Revisitando o eixo 7, pude relembrar muitas aprendizagens, entre elas, as descobertas feitas na interdisciplina de EJA.Relendo alguns textos, pude compreender que na educacao de jovens e adultos, e muito importante o respeito as experiencias de vida destes alunos, pois sao nas suas vivencias, atraves delas e das reflexoes que fazem sobre elas que se constituem a linguagem particular de cada individuo. E respeita-las e o caminho para se desenvolver uma pratica educativa voltada para suas especificidades culturais, onde individuos letrados utilizaram destes conhecimentos para oportunizar as novas aprendizagens. Desta forma, estaremos possibilitando na diferenca, na sua condicao de nao criancas, a oportunidade para que a aprendizagem ocorra a um grupo de pessoas que por diversos motivos foram excluidos da escola regular.Da mesma forma, a interdisciplina de Libras tambem abordou sobre questoes historicas, como a exclusao dos surdos no Brasil, mostrando suas lutas e dificuldades ao longo dos tempos, para alcancarem o direito de terem reconhecido a sua identidade, sua comunidade e sua lingua. Pois sabemos que os alunos com deficiencia auditiva sofreram e ainda sofrem para serem inseridos nas escolas regulares e que por muito tempo foram considerados incapazes de aprenderem. E a interdisciplina Lingua Brasileira de Sinais, oportunizou a compreensao e o conhecimento a respeito da cultura surda, onde a lingua de sinais e um aspecto importantissimo na construcao da identidade, da cultura e da especificidade linguistica do individuo surdo.Percebendo que a lingua e tao importante na formacao da identidade do individuo, a interdisciplina de Linguagem e Educacao, propiciou a compreensao de que a escola deve priorizar a relacao entre o saber do aluno e o saber escolar, flexibilizando a linguagem escolar para que os alunos nao sejam obrigados a manipular sua linguagem para adequar-se as exigencias da instituicao, fato esse, responsavel por grande parte das evasoes e exclusoes escolares nas diversas modalidades de ensino.Complementando as interdisciplinas mencionadas ate o momento, a interdisciplina de Didatica, Planejamento e Avaliacao propiciou a compreensao da necessidade e importancia de um planejamento voltado para os conhecimentos previos dos alunos, onde a linguagem seja acessivel e a avaliacao e o planejamento flexivel, focado na observacao e nas individualidades da turma, num crescente formular e reformular.Da mesma forma, o Seminario Integrador trouxe-nos excelentes oportunidades de reflexao e aprimoramento quanto aos projetos de aprendizagens, ferramentas tao importantes em todo este processo. Importantes, pois eles priorizam as concepcoes trabalhadas durante o semestre, onde as hipoteses, conhecimentos, experiencias e curiosidades dos alunos sao consideradas, respeitando-se suas diferencas, linguagens particulares, enfim, existe uma relacao mutua e cooperativa entre aluno e professor na construcao das aprendizagens escolares. Olha quem ta aqui... Hahahahahahah!! Depois de um ano muuuuuito corrido de estudos, to aqui pra cumprir o prometido. To de volta! P.S Tava com saudade e amei saber que eu nao sou/era a unica hahahahah Mas agora, vamos ao assunto do dia! Trend, verao, que roupa uso?? a i m e u d e u s . Calma! Sem desespero. Vamos falar sobre pecas, modelos e cores que voce pode apostar, reaproveitar etc.Para a primeira trend do verao 2015: Strappy Bra.Ha bastante tempo,