ciencias humanas e sociais aplicadas, enquanto que apenas 8,8%, 8,5%, 14,3%, 16% e 10,4% estavam matriculados, respectivamente, em ciencias exatas e da terra, ciencias biologicas, engenharias e informatica, ciencias da saude e ciencias agrarias. Se comparados aos de 1987, com excecao das ciencias humanas, sociais aplicadas e ciencias da saude, todos os demais percentuais apresentaram reducao. Entre os doutores, os dados indicam que houve pequena oscilacao positiva nas areas de exatas, biologicas, engenharias, informatica e saude. A unica excecao foi nas ciencias agrarias, em que houve expressivos avancos. Ou seja, e verdade que nos ultimos 20 anos foi enorme a expansao da pos-graduacao. Mas, em grande medida, o crescimento se deu em areas do conhecimento pouco expressivas para o avanco da inovacao tecnologica. Nao se trata de desprezar o potencial para o desenvolvimento da area de humanas. O problema aqui e de outra ordem, e diz respeito a capacidade do Pais de sustentar sua atividade economica em todos os niveis, sem a qual nao havera desenvolvimento. Tese 7: Transparencia A Universidade tem a obrigacao de transferir para a sociedade os frutos de sua atividade academica. Para tanto, deve respirar e transpirar autonomia, que tambem e o oxigenio do pesquisador. No entanto, autonomia nao pode ser biombo nem plataforma para o corporativismo e o enclausuramento conservador. A Universidade nao esta acima nem fora da sociedade. A prestacao transparente de suas contas, a exposicao cristalina de seus investimentos e a utilizacao judiciosa dos recursos publicos sao obrigacoes de uma Universidade que deseja o avanco do conhecimento e a transformacao da sociedade. Tese 8: Meritocracia A promocao por tempo de casa e os beneficios por antiguidade sao avessos a competicao saudavel que deve existir na geracao de conhecimento novo. A introducao de sistemas meritocraticos para nortear remuneracao, carreiras e promocoes e fundamental para o salto de qualidade que a Universidade brasileira em especial a publica declara querer. Tese 9: Universidade Sem Fronteiras A construcao de novas articulacoes e redes de conhecimento deve ser a marca de uma Universidade que se repensa e moderniza. A diversificacao de suas relacoes expoe uma instituicao aberta e sem fronteiras. Em todas as suas dimensoes, seja estadual, regional, nacional e internacional. A construcao de uma Rede Mundial de Pesquisadores brasileiros, posicionados em centros de pesquisa pelo mundo afora, pode ser instrumento revitalizador da Universidade. Sua contribuicao para o desenvolvimento nacional, enquanto pesquisadores no exterior, pode abrir um novo capitulo na historia do pensamento cientifico brasileiro. A USP poderia ser a sede do portal Brasil-Global. Tese 10: Sintonia com o Pais Em todo o mundo a Universidade esta convidada a repensar sua institucionalidade, missao e operacao. Esta chamada a se redefinir e se adaptar as mudancas. A manutencao de sua autonomia e chave para a geracao de conhecimento novo. A questao primordial que esta colocada para a comunidade academica e a de aumentar a relevancia economica e social da sua agenda de pequisa. Nao e o Estado nem os governos que devem interferir na sua agenda de pesquisa. Mas e a comunidade academica que deve questionar e repensar sua propria pauta