Exercicios de calculo sao importantes, mas insuficientes.Compreender e saber utilizar as tres leis da Mecanica Classica propostas por Sir Issac Newton vai muito alem de saber o que elas dizem ou mesmo ser capaz de enuncia-las.Ao resolver problemas (ou exercicios de fixacao) os alunos normalmente se preocupam em "como aplica-las para se chegar a uma resposta valida", mas raramente se consegue uma boa compreensao dessas leis apenas com "aplicacoes mecanicas, seguindo receitas de bolo".Um bom exercicio para aprimorar a compreensao dessas leis consiste em aplica-las para identificar "situacoes impossiveis", ou seja, situacoes onde essas leis estejam sendo visivelmente transgredidas. Mas como fazer isso se essas leis sao justamente proposicoes sobre como as coisas se dao? Onde encontrar exemplos de violacao de leis e principios que sao, por definicao, "inviolaveis"?O lugar certo para isso sao as "telas de diversao": o cinema e a TV.Tanto nos filmes de ficcao cientifica, acao, aventura, etc., quanto nos desenhos animados ha uma persistente e notoria transgressao de todas as leis da Fisica (e do bom senso!). Colocar o aluno diante de um desses filmes e pedir a ele que identifique algumas dessas situacoes e uma otima maneira de leva-lo a pensar e compreender a extensao e validade dessas leis.Papa-Leguas: esse moco e umdelinquente das leis de Newton!Porem, filmes sao geralmente longos e ninguem gosta de assistir apenas a um pequeno trecho de um filme. Uma solucao alternativa consiste em usar desenhos animados de curta duracao.O melhor exemplo de que me lembro de desenhos que tragam violacoes absurdas das leis da mecanica, e que sejam divertidos e curtos, e a serie de desenhos do "Papa-Leguas" (ou Road Runner).Com um projetor multimidia ligado a um notebook e uma pequena caixa de som amplificada, voce pode "levar o cinema para dentro da sala de aula" e explorar a possibilidade de exercitar, avaliar e consolidar a compreensao sobre as tres leis de Newton em uma atividade que requer, no maximo, 10 minutos de projecao e mais uns vinte de discussao.Para propor uma atividade como essa voce pode adaptar o roteiro a seguir:certifique-se de que os alunos ja tiveram conhecimento das tres leis de newton;selecione um desenho do Papa-Leguas e projete-os para a classe;instrua os alunos para que escolham livremente uma cena qualquer do desenho onde haja claramente uma violacao de alguma das tres leis de Newton;discuta com a classe algumas das escolhas dos alunos (pelo menos uma escolha envolvendo cada uma das tres leis e, se possivel, duas escolhas de cada uma das leis);peca aos alunos que "expliquem" porque houve violacao e faca os "reparos" necessarios de maneia que todos compreendam como foi possivel chegar a conclusao sobre a violacao a partir da compreensao de uma lei de movimento que descreve o comportamento esperado do fenomeno.Alunos assistindo a um desenho do Papa-Leguas para depoisapontarem trechos onde houve a "violacao" de alguma dastres leis de Newton.Experimente e depois, se quiser, relate sua experiencia nos "comentarios" dessa postagem. Se voce e um daqueles alunos que encontrou alguma dificuldade com a disciplina de fisica no primeiro semestre desse ano, nao se preocupe, "seus problemas