devida preparacao. E um servico totalmente amador o trato que o pais da as suas escolas publicas. Um descompasso quando se fala em politica de resultados. Ainda que, tenho que registrar tambem, haja sensiveis melhoras em alguns aspectos na educacao do Estado de Pernambuco. Ainda que percebo algumas atitudes coerentes de alguns gestores das regionais. Ainda que tenhamos muitas pessoas "lutadoras" nos orientando e amenizando o desespero que e lidar com a gerencia de uma escola. MAs tudo isso e muito pouco para o que o Brasil necessita de verdade. E preciso uma revolucao educacional. Com todas as escolas sendo de referencia. com professores altamente qualificados, bem pagos, exclusivos, com apenas um vinculo, sentindo-se bem no ambiente de trabalho, saudaveis,... tratados como um Deputado, ja seria bom... , com gestores super bem orientados minuciosamente sobre seu trabalho e totalmente equipados ( com pessoal otimizado e em grande numero nas secretarias) para dar conta do recado, com auxiliares de disciplina e seguranca, equipe de psicologos em todos os turnos, com revisao dos curriculos e com excelentes gratificacoes financeiras . A educacao publica pode ser de qualidade para todos os alunos! E uma questao absolutamente politica. Agora, remeto-me a situacao privada de ensino. Ha tambem os seus pormenores. Ha tambem seus desafios ainda que bastante atenuados em comparacao ao "caos" da escola publica. A escola privada de grande porte e um exemplo em varios fatores. Ha forte esquema de funcionarios exclusivos: de disciplina, de psicologos, de coordenadores de area e de segmentos. Ha tambem adequacoes fantasticas das instalacoes fisicas, climatizacao, novas tecnologias e conforto. Mas ainda, sinto uma situacao paralela a da escola publica - a motivacao do educador. Ha no olhar de alguns professores a nuvem do cansaco, da inoperancia, do descompasso. Ha uma rotina de sofrimento, em alguns, toda vez que entram em sala de aula e enfrentam 30 a 40 alunos, agitados, muitas vezes alheios ao que se ensina. Percebo, em alguns profissionais, o sentimento de frustracao. Porem, ha uma imensa cobranca em cima deles, ha perfis que precisam alcancar, ha curriculos que devem ser vivenciados, ha a cobranca do resultado nos vestibulares, no ENEM, a expectativa e o medo. O marketing que algumas escolas fazem com alguns resultados fazem-me ver a educacao privada como guerra, como empresa onde o que vale e apenas o capital, o custo e sobreposto a qualidade. Uma verdadeira avalanche de conteudos tem de ser vistos. Mal temos tempo de conhecer-reconhecer o processo de ensino-aprendizagem. Muitas familias nao sao cumplices da escola, ao contrario, por pagarem o ensino, acham que sao as donas da razao, e ai, descumprem regras disciplinares, defendem, sem a devida analise das situacoes, somente o que o "filho" diz, cobram da escola aquilo que nao podem fazer " em casa", querem que eduquemos os seus filhos como se fossemos os pais deles... Alem do mais, ha dificuldade de encontramos professores com excelente perfil que se adeque as novas exigencias da modernidade, que manipulem com maestria a tecnologia, ou que simplesmente, tenham o compromisso com as normas da escola. Alguns pelo simples fato