consequentemente para a convivencia em sociedade.Durante a realizacao do projeto foi possivel perceber, enquanto coordenadora da escola, que durante o desenvolvimento a construcao da autonomia foi um dos passos fundamentais para as aprendizagens da turma.Observei que foi e esta sendo muito significativos os momentos de leitura por prazer, em que os alunos demonstram a alegria e a satisfacao em estar ali participando. Lembro- me de um trecho de ARROYO (2004) em que diz que As lembrancas dos tempos vividos adquirem sentido nos tempos posteriores nossos e dos outros, quando os comemoramos e celebramos coletivamente e consigo ser sensivel a ponto de prever que muitos desses alunos irao eternizar estes instantes em suas memorias. E nao somente dos momentos em que a professora precisa exigir algo deles.Nos periodos em que a professora leva os cantinhos de leitura para a praca e visivel o envolvimento, o cuidado e a dedicacao de todos os alunos. As regras de utilizacao dos recursos sao discutidas e reelaboradas pela turma permitindo que eles crescam num ambiente favoravel a aprendizagem. Aqui cabem as palavras de BARBOSA (2006) quando enfatiza que [...] Entusiasmo e alegria nao bastam para garantir a plena aprendizagem dos alunos, contudo, sem desejo, garra e alegria, tambem nao sera possivel garantir uma aprendizagem satisfatoria. A professora trabalhou com a campanha de arrecadacao de jogos, tapetes, esteiras, almofadas, livros, gibis e brinquedos, a partir da producao, revisao de cartas que foram enviadas para varias pessoas e instituicoes. Outro aspecto que vale ressaltar forma as demais atividades de producao de textos como bilhetes, cartaz e contos.Analisei tambem a participacao de meu filho Gilvan Marcos que sempre me conta o que esta fazendo em sua sala de aula. Num desses momentos falou-me sobre a organizacao dos cantinhos e a escolha dos seus respectivos nomes.Depois tive a oportunidade de acompanhar a revisao do relato feito por ele como tambem de outros colegas de classe. Consegui perceber o quanto aqueles cantinhos sao significativos para todos eles, pois demonstram importarem-se muito quando alguns materiais rasgam ou quebram e ficam tentando reaproveita-los.Ao analisar os graficos do 2o bimestre, percebi que a turma do grupo 09B obteve o melhor resultado nas areas de Lingua Portuguesa e Matematica dentre todas as turma do Ensino Fundamental I.Entao, posso afirmar que esta valendo e muito a pena continuar trabalhando com este projeto diferente: A sala das Mil Maravilhas, pois Como e longa uma viagem sem sonhos! ARROYO (2004).Alessandra Rosa RodriguesCoordenadora PedagogicaANEXO 11 Poema da profa em homenagem a turmaVamos construirAutora Vera Lucia VasconcelosSou ainda uma criancaTenho muito que brincarSonhar, pular correrE muitas coisas aprenderO mundo nao e so brinquedoTenho muito que buscarNa escola, onde eu estiverAssim eu vou pensar.Sei que ainda sou criancaTenho muito que viverVenha voce, o meu mundoConhecer.Sei que ainda sou criancaE tenho muita esperancaDe voce ser meu parceiroNa familia, aonde eu viverE assim eu vou crescerTudo que eu queroE brincar, correr, sonharCom um mundo bem melhorOnde brigas la nao ha.Tudo que eu sonhoUm dia vou conseguirSe voce me ajudarEsse mundo entenderSem pensar em destruir.Tudo que precisoE alguem que me orienteA enxergar, ver, olharA conhecer