A mulher ganhou um dia em sua homenagem, caracterizado pela luta por seus direitos. Esse dia e 8 de marco, conhecido mundialmente em razao das grandes acoes e manifestacoes ocorridas.A manifestacao mais marcante em prol da busca por melhores condicoes de trabalho, diminuicao da carga horaria e salarios mais justos, aconteceu em Nova Iorque, no ano de 1857. Existem registros de que apos uma passeata por essas conquistas, operarias de uma industria textil foram mantidas presas dentro de um galpao da empresa, onde aconteceu um incendio, uma grande tragedia que matou 129 mulheres carbonizadas.O fato foi registrado em uma conferencia internacional feminina, realizada na Dinamarca, em 1910, onde se passou a comemorar a data em consequencia dessa tragedia, mas a oficializacao da mesma se deu apos varias decadas, somente em 1975, pela Organizacao das Nacoes Unidas (ONU).No Brasil, a Era Vargas (1930 1945), mais precisamente atraves da revolucao constitucionalista de 1932, deu as mulheres brasileiras seus principais direitos sociais, como o de votar e de se candidatar a cargos politicos. Alem desses, houve reducao da carga horaria de trabalho, registro em carteira, ferias remuneradas, melhores condicoes de trabalho, dentre outros.Mas a luta nao parou por ai. Na verdade, o que se busca nessa data e a diminuicao do preconceito contra a mulher, que ate hoje recebe salarios mais baixos que os homens, mesmo desempenhando uma mesma funcao. Isso caracteriza a desvalorizacao do trabalho da mulher no mercado, a discriminacao quanto ao genero feminino diante da capacidade masculina.Busca-se ainda valores quanto ao papel que a mulher desempenha diante da sociedade civil, sua importancia para a vida igualitaria e as contribuicoes que trazem diante dos problemas sociais.PARABENS MULHERES NAO SO HOJE, MAS TODOS OS DIAS DE LUTA!!!!!MULHER, SER DIVINO, A CRIACAO MAIS BELA. A evolucao intelectual do aluno, para que esse tenha um desempenho significativo, requer elementos que contribuam tanto na participacao do aluno quanto na estimulacao para aprendizagem dos conteudos. A pratica educativa associada a linguagem musical apresenta relevantes desenvolvimentos no aspecto de conteudo, cognicao e interacao entre criancas, alem de exercer papel de mediador. A teoria das inteligencias multiplas considera a musica como uma delas. Segundo Gardner (1995, pag. 21) Uma inteligencia implica na capacidade de resolver problemas ou elaborar produtos que sao importantes num determinado ambiente ou comunidade cultural. A inteligencia musical e caracterizada pela habilidade de reconhecer sons e ritmos, ter gosto por tocar um instrumento ou cantar. Quando um professor realiza uma atividade com seus alunos que envolve a musicalizacao, propicia a eles, de acordo com a forma de aplicacao, o estimulo de movimentos especificos que auxiliam na organizacao do pensamento, alem de favorecer a cooperacao e comunicacao das atividades que sao realizadas em grupo. E essencial que o professor, alem das atividades trabalhadas no dia-a dia em sala de aula, trabalhe de forma paralela conteudos relacionados com as letras das musicas cantadas. A musica pode tornar o ambiente mais alegre e favoravel a aprendizagem, visto que propicia uma sensacao diferenciada ao ambiente escolar, proporcionando satisfacao aqueles que dele participam. A musica e uma das maiores manifestacoes culturais das