ATIVIDADE (9o ANO) - BLOCOS ECONOMICOS1) Existem varios blocos economicos, alguns deles reunemsomente paises de um mesmo continente e outros, numa tentativa de maximizar asrelacoes comercias globais, sao integrados por nacoes de varias partes doplaneta. Sao exemplos de blocos economicos, exceto:a) UniaoEuropeiab) Mercosulc) Naftad) BRICe) Apec2) Quais osobjetivos da formacao dos blocos economicos?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3) Os blocoseconomicos podem se diferenciar conforme os acordos estabelecidos pelos paisesintegrantes, podendo ser Zona de livre comercio, Uniao aduaneira, Mercadocomum, Uniao economica e monetaria. Nesse sentido, marque (V) para ascaracteristicas verdadeiras das vertentes dos blocos economicos e (F) para asfalsas. a)( ) Na Uniao aduaneira epermitida a livre circulacao de pessoas entre os paises membros, como porexemplo, na Uniao Europeia.b)( ) A Uniao economica e monetariaconsiste no estagio mais avancado dos blocos economicos, se caracterizando pelaeliminacao das tarifas alfandegarias, livre circulacao de capitais, servicos epessoas, alem da utilizacao de uma moeda unica.c)( ) A Zona de livre comercio e otipo de bloco mais restrito, estabelecendo somente a reducao e/ou eliminacaodas barreiras fiscais. Exemplo: Acordo de Livre Comercio da America do Norte(NAFTA).d)( ) O Mercado comum secaracteriza pela reducao e/ou eliminacao das barreiras alfandegarias, alem depossibilitar a livre circulacao de pessoas e capitais. Nao e utilizada a moedaunica entre os paises integrantes.e)( ) A Uniao economica e monetariase limita a reducao de barreiras fiscais, nao permitindo a livre circulacao decapitais.4) Sobre aformacao dos blocos economicos, assinale a afirmativa INCORRETA.a) A Comunidade Comum Europeia(CEE) constitui-se no exemplo mais avancado desse processo de formacao eunificacao economica.b) A CEE, tambem conhecida comoUniao Europeia, esta gerando um dos maiores mercados mundiais.c) Os blocos economicos tem comoobjetivo estabelecer regulamentos alfandegarios e protecionistas, limitando olivre transito de mercadorias entre os paises membros.d) OMERCOSUL surgiu de um acordo entre Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai epretendeu implantar a livre circulacao de bens, servicos e fatores produtivosentre seus membros.5) Numere asafirmacoes de acordo com as siglas abaixo. 1-MERCOSUL 2-APEC 3-UE 4 -NAFTA ( ) Foicriado na Australia, como um forum de conversacao entre os paises membros daASEAN (Associacao das Nacoes do Sudeste Asiatico) e seis parceiros economicos,dentre eles EUA e Japao.( )Adota politicas de integracao economica eaduaneira em zona de livre comercio; originalmente constituido por Argentina,Brasil, Paraguai e Uruguai.( ) Surgiu do tratado de livre comercioassinado por norte-americanos e canadenses em 1988, ao qual os mexicanosaderiram em 1992.( ) Tornou-se oficial em 1992,pelo tratado de Maastricht; propoe moeda unica e sistemas financeiro e bancariocomuns. Meta do Plano de Educacao e atender 25% dos alunos da rede publica em 10 anosO numero de alunos de ensino fundamental matriculados em escolas de horario integral mais do que dobrou nesta decada, revela o Censo da Educacao Basica. De 2010 a 2013, o salto foi de 139%, passando de 1,3 milhao para 3,1 milhao. So no ano passado, o aumento foi de 45,2%, em relacao a 2012. O universo de alunos contemplados com horario integral, em que as criancas ficam sete horas na escola, equivale a 11% do alunado de ensino fundamental em escolas publicas e privadas no pais.O ministro da Educacao, Jose Henrique Paim, destacou que a meta prevista no Plano Nacional