Priscila Pavoni Atraves do video produzido pela emissora Globo, podemos adquirir grandes conhecimentos sobre os recursos utilizados para produzir um jornal televisivo no estilo do JN. Muito foi acrescentado as nossas ideias sobre todo o processo e o esforco pela realizacao de um jornal diario deve ser reconhecido assim como o merito pertencente a toda a equipe e nao somente aos poucos profissionais que podemos conhecer pela televisao todos os dias.E fato que ha muito de profissionalismo e dedicacao, mas tambem e fato que muito existe em contradicoes, teorias infundadas e praticas talvez nao tao adequadas ao que se prega de um jornalismo isento de parcialidades e conveniencias. Obviamente, nao poderiamos constatar tais posicoes adversas e prejudiciais a boa imagem da emissora Globo em um video produzido pela mesma.Partimos entao para a analise de uma critica escrita pelo professor Laurindo Lalo Leal Filho, enviada a revista Carta Capital e publicada no site Observatorio da Imprensa. O texto incisivo, ataca diretamente a postura de Bonner como editor-chefe do JN e explicita ao publico alguns contrastes no minimo intrigantes da conduta de producao, selecao e argumentacao do JN em assuntos de extremo interesse da populacao brasileira.O professor utiliza seu texto para comentar sua experiencia junto aos demais professores de diversas faculdades convidados a assistir uma reuniao de pauta rotineira do JN em novembro de 2005. Expoe categoricamente sua perplexidade ao perceber que os assuntos sao escolhidos ou descartados sem receberem a atencao devida e muitos dos selecionados sequer apresentam nas reportagens todas as questoes envolvidas. Torna-se mais comodo seguir pelo enfoque que garante a audiencia.O relato causa maior indignacao quando Lalo nos conta que algumas informacoes simplesmente sao extintas do jornal sob ordem do editor-chefe que se julga no direito de avaliar a consciencia e inteligencia dos telespectadores. Assim, determinadas noticias, em sua maior parte de grande importancia, nao chegam aos cidadaos, pois o JN julga que estes nao as entenderiam.Nao fica dificil concluir que talvez nao seja muito inteligente de nossa parte confiar em um telejornal baseado em tais principios. Tambem nao e dificil imaginar a situacao constrangedora daqueles professores convidados a observar as decisoes de um jornal que deveria trabalhar em conjunto com os educadores no esclarecimento e crescimento intelectual dos brasileiros, mas acaba por fazer o contrario propositadamente.Em resposta, William Bonner encaminhou texto defendendo seu ponto de vista e citando a importancia de manter a clareza nos assuntos tratados no JN. Mas, manter a clareza significa excluir informacoes importantes do noticiario ? O grande desafio de se fazer jornalismo de qualidade nao e justamente conferir clareza aos variados temas de interesse da populacao, principalmente aos mais complexos ? Deixar mais claro o que ja e claro nao confere merito algum a qualquer jornalista e eximir-se da responsabilidade profissional de abordar questoes consideradas de dificil entendimento somente desvaloriza a imprensa brasileira.Bonner finaliza sua resposta ao argumentar que seleciona as informacoes considerando que os trabalhadores estao cansados ao fim do dia, o que os impede de raciocinar profundamente sobre os temas abordados no jornal. Talvez os cidadaos estejam mesmo cansados, mas de serem