ZERO HORA 26 de setembro de 2013 | N 17565ARTIGOS Ana Affonso*A politica de educacao inclusiva adotada pelo Ministerio da Educacao orienta os sistemas de ensino para a garantia do ingresso dos estudantes com surdez nas escolas regulares, mediante a oferta da educacao bilingue, dos servicos de traducao e de interpretacao de libras/lingua portuguesa e do ensino de libras.Ocorre que, ao enfrentar a discriminacao, corre-se o risco de incidir em outro tipo de violencia: a negacao das diferencas, prejudicando a riqueza inerente a cada cultura e pessoa. E isso que a comunidade surda brasileira, composta por surdos, familiares, profissionais de diferentes areas, pesquisadores e simpatizantes surdos e nao surdos, com o apoio da comunidade surda internacional, aponta como equivoco da atual politica federal.A luta e contra o fechamento de escolas de surdos e pela ampliacao da rede de educacao bilingue no pais. Lembramos desta luta na semana em que e comemorado o Dia Nacional do Surdo, em 26 de setembro, e no momento em que debatemos o tema na Assembleia Legislativa. Segundo o censo do IBGE de 2010, cerca 5% da populacao brasileira apresenta deficiencia auditiva, sendo cerca de 2 milhoes de pessoas com deficiencia considerada severa e 344,2 mil pessoas surdas.As pessoas surdas nao precisam apenas de educacao especial inclusiva. Elas necessitam, sobretudo, de educacao bilingue que leve em conta sua cultura e identidade na comunidade escolar. Isso requer a interacao com professores sinalizadores fluentes e em meio a uma comunidade linguistica sinalizadora, que inclui colegas sinalizadores. A inclusao de alunos surdos em escolas da rede de ensino regular limita essa possibilidade, favorecendo a interacao com colegas e professores ouvintes, mas, por outro lado, fragilizando sua propria cultura e identidade.O Ministerio da Educacao esta trabalhando para a superacao da discriminacao na educacao, mediante a politica de inclusao com garantia de apoio pedagogico de acordo com as necessidades de cada um. Melhor seria se essa medida nao fosse uma obrigatoriedade, garantindo o direito fundamental a liberdade individual, sem prejudicar o direito a educacao para todos e todas e, muito menos, a inclusao social. A luta da comunidade surda tambem e pelo combate a discriminacao, mas mediante o reforco da identidade cultural das pessoas com surdez.*Deputada estadual (PT), presidente da Comissao de Educacao, Cultura, Desporto, Ciencia e Tecnologia da Assembleia Legislativa do RS Os moradores de rua OPINIAO O Estado de S.Paulo - 05/06/2012 Os centros de acolhida instalados na cidade de Sao Paulo para atender a populacao de rua tem 2.402 leitos vagos. O Complexo Prates, destinado ao tratamento e assistencia aos dependentes quimicos da Cracolandia, atende 180 pessoas por dia, embora tenha capacidade para 1.200. Entre 2009 e 2011, a populacao de rua aumentou 6%, passando de 13.666 para 14.478 pessoas. Dessas, apenas 7.713 usam os abrigos. As outras 6.765 preferem dormir, comer e se banhar nas ruas, pracas e baixos de viadutos.Na Cracolandia, onde ocorre o maior numero de acoes na area de assistencia social da Prefeitura, uma operacao, iniciada ha cinco meses e propagandeada como definitiva, apenas empurrou os dependentes para ruas proximas aquelas em que se encontravam. Em