EAD, diurno ou curso suspenso. Esses numeros sao importantes para, diante das estatisticas apontadas no inicio do texto, tentar esbocar o perfil do estudante de historia das universidades, faculdades e centros universitarios. Em geral, trabalhador, em virtude de sua condicao de trabalhador-estudante, tem de se matricular em um turno onde podera realizar as duas atividades, como visto acima.E extremamente importante para a compreensao da proposta politica que esse texto carrega, entender o perfil da maior parte dos estudantes de instituicao de ensino superior particular, que, nao por acaso, sao a maior parte dos estudantes no ensino superior.Em defesa do Estudante TrabalhadorComo ja tomamos conhecimento, esses estudantes, que sao tambem trabalhadores, terao dificuldades para ocupar os espacos de deliberacao maxima da federacao, ja que o formato desde e encontro. A condicao economico-social dos encontristas, na maior parte das vezes, lhes da condicoes a fim de gozar dos encontros, que atualmente conta com muita despolitizacao, reduzindo o evento, para muitos, em apenas uma excursao prolongada pra quem tem tempo e dinheiro. O formato atual, que lembra muito uma colonia de ferias, mas que sustenta o falacioso discurso de garantir um dialogo com a base, afastara o estudante-trabalhador e, por conseguinte os estudantes das instituicoes pagas. A impossibilidade da participacao destes esta diretamente ligada a sua relacao com o trabalho, pois imaginar um trabalhador fora do seu local de trabalho por um periodo de 7 a 12 dias e algo inimaginavel.O debate, a formacao e politizacao da base deve ser feito em cada escola, ja que como vimos, a limitada base dos encontros nao contempla a colossal base estudantil (ainda que essa ultima nao se reconheca enquanto tal)5.Afirmamos isso com o objetivo precipuo de, contrapondo o atual formato, propor o congresso de base como formato onde podera agregar os estudante das IES-pagas, inclinando o MEH para uma logica classista, ja que esse formato entra como proposta em detrimento do anterior, em virtude de permitir que os anseios da base tenham mais possibilidade de serem pautados pela federacao.Visamos com isso fortalecer a democracia de Base para que as deliberacoes venham da base, das assembleias de cursos, com a eleicao de delegados com mandatos imperativos e revogaveis (esses atributos para um mandato nao pode ser apenas palavra de ordem, e nem ser mediados por uma burocracia).E no minimo razoavel, pensar que essa mudanca hoje nao resultaria em nada, pois como e possivel observar no nosso primeiro texto como contribuicao ao GT de Pagas da FEMEH6 tem IES que possui o que chamamos de cultura politica e IES que nao possui. As que nao possuem sao justamente as que nasceram com a expansao do neoliberalismo no pais, sem qualquer estrutura que garantisse a democracia interna, e essa mesma expansao foi responsavel por aumentar de forma absurda o numero de IES no Brasil. Portanto, esse trabalho aponta pra uma perspectiva diferente da que alguns grupos defendem, apesar de usarem um discurso pro-congresso. Defendemos, para um bom desenvolvimento da proposta do congresso de base, o desenvolvimento da cultura politica dentro das IES-pagas. E necessario fomentar auto-organizacao desses estudantes (centro academico