acentuacao, regencia, paralelismo, ortografia, construcao frasal etc.)- Registro (formalidade, ausencia de girias e palavras abreviadas)* Problema: subjetividade (erros pouco aceitaveis)Dicas: - Atencao maxima na escrita- Ceticismo (risco zero, erro zero) - Revisao cuidadosa, especialmente de erros mais frequentes- Uso estrategico do cujo (sentido de posse / substituicao por do qual)- Cuidado com frases iniciadas com gerundiob) Tema / Tipo de texto / Interdisciplinaridade* Tema:- Tolerancia relativa a fugas totais- Valorizacao elevada de abordagens perfeitas* Dissertacao- Funcoes (I / D / C)Introducao contextualizacao historica, cultural ou jornalistica + tese explicitaDesenvolvimento argumento + comprovacaoConclusao retomada da tese + proposta de solucao- Teor argumentativo- Paragrafacao regularDicas:- necessidade absoluta de clareza- referencias claras ao tema (parafrases)c) Coerencia / Coletanea* Projeto de texto:- Necessidade extrema de planejamento e clareza- Presenca de eixo ou tese- Progressao tematica- Circularidade entre introducao, conclusao e titulo- Ganchos semanticos* Forca intrinseca dos argumentosDica: - Argumentacao clara, organizada, de facil compreensao na primeira leitura (cuidado com linguagem sofisticada e premissas confusas)d) Coesao* Referencial: evitar repeticao de palavras e ambiguidades * Sequencial: uso de conectivos / frases de apoioDicas:- Revisao atenta em busca de repeticoes provaveis (palavras do tema, por exemplo)- Uso frequente de conectivos, de preferencia deslocados para o meio da frase- Explicitacao de ganchos (beneficio para coesao e coerencia - 40% da nota)e) Proposta de intervencao* Necessidade de problematizacao* Respeito aos valores humanos (desrespeito = nota minima) * Esbocar ideia x proposta generica x proposta especifica (= detalhamento)(investimento em (ampliacao do foco escolar (criacao de disciplinas escolares, como educacao) para formacao de valores, politica, direito essencial e etica)e nao restrita a conteudos)Dica:- Evidenciacao do passo-a-passo- Bom senso3. Estrategias diferenciais3.1. Interdisciplinaridade* Atualidades / informatividade - Citacao de casos recentes (de conhecimento nacional)- Presenca de referencias culturais, especialmente literarias (autores, obras, frases, teorias)* Uso de argumentos relacionados a outras disciplinas- Historia: introducao / evidencias historicas (leis + movimentos sociais e politicos)- Geografia: logica economica + questoes geo-politicas* Recursos de criatividade- Preferencia por introducao historica, cultural ou jornalistica- Mencao metaforica a outras disciplinas (equacao + inercia + mecanismos homeostaticos + variavel)3.2. Coletanea* Direcionamento da abordagem- Contexto: mundial x global- Restricoes: grupos sociais / questoes especificas* Uso inteligente dos fragmentos: interpretacao, extracao de ideias e associacao natural a redacao 3.3. Postura* Nacionalismo critico: identificacao de problemas* Senso de missao social / cidadania / consciencia coletiva* Postura ativa, com capacidade de questionamentoDica: possivel uso da primeira pessoa do plural3.4. Propostas de intervencao* Dois niveis de intervencao- Conjuntural (solucoes emergenciais)- Estrutural (longo prazo / ataque as causas do problema)* Discurso realista e otimista:- Chance de melhora- Reconhecimento das limitacoesEmbora a ideia de resolver o problema XX por completo pareca utopica, e possivel amenizar seus efeitos.* Necessidade de coerencia entre as causas analisadas e as solucoes propostas* Passo-a-passo a) Identificar o problemaFalta de interesse + dificuldade de acessob) Ideia-nucleoEstimulo + facilidade de acessoc) Proposta genericaEducacao + intervencao do estadod) Proposta especificaCampanhas de incentivo a leitura / Dramatizacao de historias / programas de premiacao de leitores / circulos de leitura + subsidios a producao de livros / investimento e desburocratizacao de bibliotecas publicas 4. Estrutura* Quatro paragrafos ou cinco paragrafos