As apresentacoes dos inscritos com a titulacao "Graduando" serao feitas por meio de poster. Os inscritos com as titulacoes "Aluno de Pos" e "Profissional da educacao" apresentarao na modalidade oral. Sessoes de posteres Duracao da sessao: 1h30min. Serao apresentados, no maximo, 15 posteres por sessao. Cabe ao expositor providenciar os meios necessarios para afixar seu poster no espaco designado pela comissao. O expositor deve estar presente na sessao em que seu poster sera apresentado. Dimensoes do poster: 1m x 80cm. Fonte: 24. Participacao restrita a alunos de graduacao. Atencao: A comissao cientifica do FLAEL recebera os artigos ate o dia 30 de maio de 2011. O trabalho deve ser digitado em documento do Word 97-2003 e enviado para flael2010ufc@gmail.com Texto com, no minimo, 8 e, no maximo, 10 paginas, incluindo referencias bibliograficas; Fonte Times New Roman, tamanho 12, espaco simples, margens 2,5, titulo centralizado, em letras maiusculas, nome(s) do(s) autor(es) alinhado(s) a direita, com espaco 1,5 abaixo do titulo, nome da instituicao por extenso, abaixo do nome do autor, com espaco simples. Citacoes e exemplos em tamanho 11, apos 2 toques na tecla tab, figuras e tabelas no local de aparecimento no texto. A revisao do texto e de inteira responsabilidade do autor. Os trabalhos a serem publicados serao submetidos ao Comite Editorial do Forum. POSTERES3o DIA 26/11/2010LOCAL : BOSQUE MOREIRA CAMPOSGT 11 Joao Paulo Monteiro Lopes O ensino de analise linguistica no ensino medio.2 Francisco Kennedy Castro Cunha Katia Gardenia da Silva Coelho Filosofia e literatura: a formacao do pensar critico segundo Walter Benjamin3 Gilvaneide De Sousa Santos (UFC) Davi Xerez Barroso (UFC) Gleicyane Feitosa Gomes (UFC) Generos textuais no ensino de leitura e producao textual: perspectivas interdisciplinares 4 Gleicyane Feitosa Gomes / Gilvaneide de Sousa Santos / Misael de Castro Alimentacao, direito de todos: como discutir uma problematica social em sala de aula POSTERES3o DIA 26/11/2010LOCAL : BOSQUE MOREIRA CAMPOSGT 11 Joao Paulo Monteiro Lopes O ensino de analise linguistica no ensino medio.2 Francisco Kennedy Castro Cunha Katia Gardenia da Silva Coelho Filosofia e literatura: a formacao do pensar critico segundo Walter Benjamin3 Gilvaneide De Sousa Santos (UFC) Davi Xerez Barroso (UFC) Gleicyane Feitosa Gomes (UFC) Generos textuais no ensino de leitura e producao textual: perspectivas interdisciplinares 4 Gleicyane Feitosa Gomes / Gilvaneide de Sousa Santos / Misael de Castro Alimentacao, direito de todos: como discutir uma problematica social em sala de aula 5 Geana Barbosa da Silveira (UFC)Marcos Randall Oliveira de Freitas (UFC) Formacao de professores e o uso da linguagem interacional Nas aulas de lingua portuguesa6 Jariza Augusto Rodrigues Dos Santos (UECE) Mikaele De Souza Avila (UECE) Referenciacao e acessibilidade em materiais didaticos de lingua portuguesa 7 Jony Kellson De Castro Silvae (UECE)Thaisa Maria Rocha Santos (UECE) Uma abordagem dialogica da linguagem na producao de material didatico em lingua portuguesa8 Julio Santos Carrillo (UFC)Patricia Dos Santos De Paulo (UFC) Compreensao de charges politicas: uma analise dos modelos cognitivos idealizados, com enfase em modelos metaforicos e metonimicos9 Livia Pereira Chaves (UFC) Os deiticos no livro didatico10 Manoelito Costa Gurgel (UFC) Atividades de leitura, escrita e analise linguistica em sala