PREFEITURA MUNICIPAL DE ICAPUISECRETARIA DE EDUCACAO E CULTURAPROGRAMA GESTAO DE APRENDIZAGEM ESCOLARMEC MINISTERIO DA EDUCACAO/PDE PLANO DE DESENVOLVIMENTO ESCOLARFORMADOR: Diumberto de Freitas CruzEmail: Diumberto@hotmail.comPROFESSORA CURSISTA: Maria Marleide da Silva Email: marleideicapui@yahoo.com.br 01) Essa foto expressa:a) Pessoas sem terrab) Familias indo passearc) O exodo rurald) Pessoas indo cultivar a terra02) O autor dessa pintura pretende chamar atencao para:a) a vestimenta das pessoasb) o movimento sem terrac) a vegetacao secad) os objetos que as pessoas levam03) Ao observarmos a foto, concluimos que essa imagem pertence:a) ao mundo imaginariob) a um fato tipico do sertaoc) a um movimento em familiad) a uma familia que vai ocupar esse terreno04) A foto desses sem terra expressa:a) falta de esperancab) coragem e disposicaoc) o individualismod) a esperteza05) As caracteristicas dessas pessoas sugerem que sao:a) pessoas de familias diferentesb) pessoas que fazem parte da mesma familiac) pai, mae e filhosd) pessoas amigas que vao passear06) observando bem essas pessoas, o sentimento que transmite e:a) euforiab) incertezac) satisfacaod) alegria07) As pessoas que estao caminhando na tela e:a) porque nao gostam do lugar onde moramb) porque nao tem um local para morarc) porque estao fugindod) porque vao trabalhar08) A paisagem da foto e caracterizada:a) pela seca b) pela vegetacao litoranea c) nao ha vegetacao09) O tracado utilizado para caracterizar as figuras presentes na tela sugere que sao pessoas:a) que gostam de vestir-se desta forma b) pobresc) que optam a viver desta forma d) que ignoram o dinheiro10) No segundo plana da tela ha:a) uma cidadeb) uma propriedade improdutivac) uma propriedade beneficiadad) um pasto para gado RELATORIO DA ESCOLAPrefeitura Municipal de IcapuiSecretaria da Educacao e CulturaPrograma Gestao de Aprendizagem EscolarMEC Ministerio da Educacao/PDE Plano de Desenvolvimento EscolarEscola de Ensino Fundamental Horizonte da CidadaniaSeis professores da Escola de Ensino Fundamental Horizonte da Cidadania estao envolvidos no GESTAR II. Ao longo da semana (19 a 26), foram desenvolvidas atividades que constam no Avancando na pratica, no caderno de Teoria e Pratica 1. Cada professor escolheu uma turma onde leciona para a realizacao da sua atividade.No geral, os alunos foram bastante participativos. Vale ressaltar, que os professores aprenderam muito, principalmente porque tiveram que se aprofundar nas tematicas abordadas, fazendo varias pesquisas. Essas atividades envolveram 123 alunos do 6o ao 9o anos. As tematicas abordadas foram: Os dialetos do Portugues, os registros do Portugues, a norma culta, o texto literario e modalidades da lingua. O gestar II tem nos proporcionado mais conhecimento de novas metodologias para trabalhar em sala de aula, pois na realidade, a nossa formacao academica nao desenvolveu estas novas habilidades para se trabalhar a lingua da forma que esta sendo proposta por este curso. Alem disso, tem nos dados subsidios para dinamizar nossas aulas, tornando-as mais participativas. Um outro aspecto relevante com relacao ao curso e que ele tem nos feito refletir constantemente sobre nossa pratica, fazendo-nos perceber nossos limites e desafios enquanto educadores na contemporaneidade. Portanto, mais do que a teoria, estamos reavaliando a nossa pratica cotidianamente.Seguem em anexo os relatorios das atividades realizadas individualmente por cada professor.Prefeitura Municipal de IcapuiSecretaria da Educacao e CulturaPrograma Gestao de Aprendizagem EscolarMEC Ministerio da Educacao/PDE