Superei o medo e andei de tirolesa em comemoracao ao Dia do ProfessorEIXO VIDurante o primeiro semestre de 2009, encontramos pela frente a interdisciplina de Questoes Etico-raciais na Educacao, Historia e Sociologia, e esta foi uma das que me fez parar para pensar sobre as diferencas e igualdades entre os seres humanos. Lembro-me da primeira postagem que fiz, que falei sobre uma atividade que havia realizado com meus alunos sobre as origens de suas familias. A partir desta pesquisa, realizamos um mosaico sobre as diferencas e semelhancas entre as pessoas e entre os povos. Esta postagem foi publicada no endereco http://kakamonego-kakamonego.blogspot.com/2009_04_01_archive.html, e penso que foi um texto bem elaborado, pois nele coloquei tudo o que estava pensando sobre o desenvolvimento da mesma. Uma outra atividade sobre esta disciplina foi realizada com meus alunos do SEJA e estava direcionada a situacao deles como sujeitos diferentes dentro da sociedade e como se sentiam em conviver com suas diferencas. Na postagem coloquei tambem sobre alguns projetos que sao Achei interessante tambem a possibilidade de conhecer um pouco mais sobre a historia das tribos indigenas , de sua concepcao de vida , e principalmente da propria discriminacao que existe entre as proprias tribos, postagem realizada na pagina http://kakamonegokakamonego.blogspot.com/2009_06_01_archive.htm, lrealizados na escola para que todos sejam incluidos de forma igual, sem nada a distingui-lo. Esta postado no endereco http://kakamonego-kakamonego.blogspot.com/2009_05_01_archive.html, juntamente onde esta feita postagem sobre os portadores de necessidades especiais, para a interdisciplina Educacao de Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais, das dificuldades que sao enfrentadas por esta populacao para que possam ter acesso a educacao, que as politicas garantem seu direito, mas na pratica isso nao acontece. Particularmente, foi uma das postagens que mais me atraiu, pois fala da inclusao como um processo de aprendizagem, tanto para os alunos quanto para nos educadores. Ja em Filosofia da Educacao, fiquei muito impressionada quando precisamos trabalhar sobre o Holocausto, quando assisti ao filme e o texto sobre Educacao apos Auschwitz e sobre as coisas se repetem , ainda nos dias atuais, conforme postagem realizada o endereco http://kakamonegokakamonego.blogspot.com/2009_06_01_archive.html.Ja em Desenvolvimento e Aprendizagem sob o enfoque da Psicologia II , trabalhamos conteudos e conceitos relacionados aos modelos de educacao como, behaviorismo, dilemas morais, epistemologia genetica e construcao do conhecimento, epistemologia genetica, Gestalt e sociointeracionismo, as confesso que nao fiz postagens especificas quanto a estes assuntos, mas sim atividade que postei no Rooda, mesmo assim esta foi uma interdisciplina muito interessante, pois pude desenvolver minhas habilidades sobre os processos e propostas de aprendizagens oferecidas aos alunos. Muito interessante a visao sobre cada uma delas.Quanto ao Seminario Integrador VI, nao desenvolvemos atividades diretamente no blog, mas foi quando montamos um Projeto de Aprendizagem com o titulo Como a administracao de Alvorada encara o problema do crack no municipio? Este foi um projeto muito legal de fazer, pois realizamos pesquisas bem interessantes sobe esse mal que esta abalando a humanidade de uma maneira geral, principalmente nossa cidade. Tivemos a oportunidade de fazermos grandes pesquisas sobre esse assunto. Acho que foi uma da interdisciplinas que mais contribuiu para que eu crescesse, nao como profissional, mas