Planode Acao Semana de 26 a 30 denovembro 2012Atividades a seremdesenvolvidas com os 3o e 4o anos3o anos A, B e CAvaliacaodas aulas de Educacao e Tecnologia O que pesquisamos nas aulas de Educacao eTecnologia?O que descobri e aprendi nas aulas de Educacaoe Tecnologia? 4o anos A, B e CAvaliacaodas aulas de Educacao e Tecnologia O que pesquisamos nas aulas de Educacao eTecnologia?O que descobri e aprendi sobre o meu tema nasaulas de Educacao e Tecnologia? Planode Acao Semana de 12 a 16 denovembro 2012Atividades a seremdesenvolvidas com os 3o e 4o anos3o anoAProducao de um livro contendoilustracoes e escritas dos alunos sobre o tema: Meioambiente. Animais Ameacados Elaboracao de mapa conceitual, aser exposto no livro.3o ano BElaboracao de um mapa conceitualreferente ao livro Minha casa azul Autor Alain Serres Exploracao do universo, sistemaSolar, continentes, paises e casa. 3o ano CRoda de conversa para expor os conhecimentosadquiridos com os estudos sobre artesanato- porcelanas. 4o anos A, B e CAnalise do jornal e desenvolvimentoda noticia escolhida anteriormente. Destaque para as principaisinformacoes. Organizacao das ideias.Producao da noticia no caderno. Planode Acao Semana de 05 a 09 denovembro 2012Atividades a seremdesenvolvidas com os 3o e 4o anos3o anoAProducao de um livro contendoilustracoes e escritas dos alunos sobre o tema: Meioambiente. Animais Ameacados Ponto de partida Quais sao as principais causasque levam os animais a correrem risco de extincao? O que nos podemos fazer paracontribuir com o meio e preservar os animais?3o ano BProducao de um livro contendoilustracao e escrita dos alunos sobre o tema: Meio ambiente. Planeta Terra - Uso da releitura do livro Minha casa azul Autor Alain Serres Ponto de Partida Quais elementos existentes noPlaneta terra que sao importantes para cada um de nos?3o ano CContinuacao do trabalho com Artesanatoe Porcelana Pintura nos objetos produzidos pelos alunos com argila. Uso de tinta guache.4o anos A, B e CRoda de conversa- Neste momentoos alunos irao expor suas descobertas e quais assuntos desenvolverao para aproducao do jornal.Os alunos, apos a pesquisa e escolhade uma noticia, desenvolverao a etapa da producao da noticia, esta de formaindividual. 2a aula- fevereiroTurmas 2o anos A, B,C e DRoda de conversa nova apresentacao dos alunos paragarantir o conhecimento de todos, principalmente daqueles que nao compareceramna primeira aula.Conversa dos conhecimentos adquiridos no ano de 2012.Uso do computador para o diagnostico do escrita do nome eescrita espontanea atraves de jogos.3a aula Video: Youtube Uso do lousa digitalExploracao do genero Fabulas para debater o tema respeitoMutuo- valoresFabula : A raposa e aCegonha A raposa e a cegonhaUm dia a raposa convidou a cegonha para jantar. Querendo pregar uma peca naoutra, serviu sopa num prato raso. Claro que a raposa tomou toda a sua sopa semo menor problema, mas a pobre da cegonha com seu bico comprido mas pode tomaruma gota. O resultado foi que a cegonha voltou para casa morrendo de fome. Araposa fingiu que estava preocupada, perguntou se a sopa nao estava do gosto dacegonha, mas a cegonha nao disse nada. Quando foi embora, agradeceu muito agentileza da raposa e disse que fazia questao de retribuir o jantar no diaseguinte.Assim que chegou,