projeto, recem-aprovado pelo Senado, e elogiado pedagogicamente, mas implica adaptacoes que demandam investimento e planejamento das redesO Brasil vai precisar criar 16.622 turmas de pre-escola e dos dois primeiros anos do ensino fundamental se um projeto recem-aprovado pelo Senado passar pela Camara e for sancionado pela presidente. E que o texto preve um limite de 25 alunos por sala nessas series iniciais da escolarizacao, justamente as responsaveis pela alfabetizacao da crianca.A mudanca, elogiada pedagogicamente - ja que e nessa fase que o atendimento individualizado e a avaliacao continua sao mais necessarios - , implica uma serie de adaptacoes que demandam investimento financeiro e planejamento rigoroso das redes de ensino, do espaco fisico a capacitacao de docentes.Atualmente, a media de matriculados em turmas inadequadas nessas series (aquelas com mais de 25 alunos) e de 29 em todo o Pais, considerando instituicoes publicas e privadas. Essa diminuicao aos 25 estudantes propostos parece pouco se vista isoladamente, mas teria grande impacto na adequacao a lei, principalmente nas grandes cidades.So em Sao Paulo, por exemplo, seriam necessarias 3.053 turmas para abrigar os 76.333 alunos excedentes. A capital paulista esta no topo da lista das capitais com menos turmas que ja estariam adequadas ao projeto: metade das salas da rede funciona com mais de 25 alunos nos anos iniciais do fundamental."Nesses municipios, o cumprimento da lei em curto prazo seria um grande desafio. Isso de forma alguma poderia competir com a garantia da oferta de vagas", pondera Ernesto Martins Faria, coordenador de projetos da Fundacao Lemann, que realizou este levantamento ao qual a reportagem do Estado teve acesso com exclusividade. Segundo Faria, a avaliacao deste projeto deve levar em conta, ainda, outras metas estabelecidas. "O Plano Nacional de Educacao preve o atendimento de metade da rede em tempo integral, o que ja demanda mudancas significativas", acrescenta.Ponderacoes. Especialista em gestao educacional da Fundacao Itau Social, Patricia Mota Guedes afirma que ja ha pesquisas que mostram que a reducao do numero de estudantes por turma tem impacto positivo, principalmente nas series iniciais. Mas, segundo ela, os bons resultados dependem tambem de outras variaveis, como a oferta e a qualificacao dos professores, as condicoes socioeconomicas da regiao e o tamanho da escola. Patricia conta que uma medida semelhante implementada na California, na decada de 1990, foi malsucedida exatamente pela desatencao a esses fatores. "Por falta de espaco, as escolas tiveram de sacrificar espacos de convivencia para a construcao de salas e acabaram contratando professores sem experiencia. Logo, o aprendizado nao melhorou."A especialista sugere, portanto, que as redes estaduais e municipais tenham liberdade para atingir os parametros internacionais de qualidade. "Uma saida para os grandes municipios e trabalhar na proporcao de adultos para criancas. Uma sala com 30 alunos e dois professores e melhor do que uma turma com 20 criancas e so um docente."BALMANT, Ocimara. Para ter 25 alunos por sala, Pais tera de criar 16 mil turmas de pre e fundamental . Estado de Sao Paulo. Disponivel em: http://www.estadao.com.br/noticias/impresso,para-ter-25-alunos-por-sala-pais-tera-de-criar-16-mil-turmas-de-pre-e-fundamental-,959565,0.htm. Acesso em: 16/11/2012. Os Moocs (sigla em ingles para cursos massivos abertos online) sao o assunto do momento em ensino