23.08.2010- Jogos que simulam situacoes cotidianas, com o objetivo de proporcionar treinamento de profissionais, situacoes criticas em empresas, conscientizacao para criancas, jovens e adultos de situacoes especificas.- Tecnicas de game design para criar simulacoes para estimular que extrapolam a esfera do entretenimento e oferecem outros tipos de experiencias, como aquelas voltadas ao aprendizado e ao treinamento.- Usam muito a perspectiva da 1a pessoa.- Tem sua origem nos simuladores.Historico- Decada de 80: simuladores despertam interesse dos norte-americanos em desenvolver jogos para fins de militares. Ex.: BatleZone (Atari)- Decada de 90: Investimento em simuladores- 2000: Americas Army- 2002: Americas Army online e multiplayer- 2003: Boom dos jogos serios- 2007: Serious ARGs Especificidades dos Serious Games- Historia centrada na atividade simulada.- Mecanicas criadas a partir das funcoes desempenhadas ou desejadas para a atividade simulada.- Treinamento: simular situacoes criticas, que envolvam algum tipo de risco, tomada de decisoes, no objetivo de desenvolver habilidades especificas.- Educacao: simular situacoes onde o uso de um conhecimento seja necessario para a evolucao no jogo.- Social: Serious Games sao aplicados na conscientizacao sobre determinados problemas sociais.Usos e funcoes- Politica- Treinamento coorporativo (comportamento individual, dinamica de grupo e rede e dinamica cultural)- Saude- Gestao urbana- Educacao- Comunicacao social (Jornalismo, PP e RP)- http://www.seriousgames.org/Exemplos- Americas Army (http://www.americasarmy.com/)- Universidade Virtual (www.virtual-u.org)- Escola de direcao (www.3d-fahrschule.de)- Theme Hospital- Food Force- Desafio SebraeAlguns links- www.fiat.com.br/monte-seu-carro- www.simutrans.de- http://www.rtassoc.com/gm_aces.html- http://www.abc.net.au/science/lcs/heart.htm- http://www.worldwithoutoil.org/- http://www.iftf.org/ Docente:Luiz Adolfo de Andrade e professor, pesquisador, roteirista e designer de jogos eletronicos. Desenvolve pesquisa de doutorado sobre Alternate Reality Games (ARGs) e processos de espacializacao no Programa de Pos-Graduacao em Comunicacao e Cultura Contemporanea da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Dentre os trabalhos mais relevantes, foi roteirista do jogo educativo Franca Antartica, produzido pela Universidade Federal Fluminense em 2006. Designer de tres ARGs: Obsessao Compulsiva (Raccord Producoes, 2007- 2008), desenvolvido para o filme Meu Nome Nao e Johnny; Desenrola (Raccord Producoes, 2009), produzido para o Instituto OI FUTURO; A Formula do Conhecimento (EngenhoNovo Comunicacao, 2009), desenvolvido para e Centro Universitario Jorge Amado. Este ultimo jogo, alem de ser o primeiro ARG produzido nas regioes norte e nordeste do Brasil, foi o vencedor, categoria melhor jogo, do Premio Converge de Inovacao Digital em 2009. Contato: luizadolfo@ufba.br Discentes:Alex Teixeira e ator de teatro, graduado em jornalismo pelo Centro Universitario Augusto Motta (Unisuam) e estudou cinema na Escola Livre de Cinema. Atualmente trabalha como assessor de imprensa na Ong Casa da Cultura, e dedica-se a producao do curta-metragem Jaiminho, O Papagaio de Pirata, e do jogo casual de mesmo nome.Geisa Mara de Castro e jornalista com graduacao em Jornalismo e Administracao. Freelancer em Assessoria de Comunicacao para pequenas empresas. Forte atuacao em producao para jornalismo televisivo e impresso. Interesse em comunicacao digital, midias e redes sociais, blogs e animacao de rede. Ingles intermediario. Recentemente, foi aluna do Projeto Irradiar realizado no Tempo Glauber, onde participou das oficinas Fundamentos Dramaturgicos, Dramaturgia Audiovisual, Formatos para TV, Criacao Multimidia e Desenvolvimento de Jogos Eletronicos.Marcos Augusto Madeira e Roteirista e Diretor de varios Curtas metragens. Formado pelas Oficinas Audiovisuais da Riofilme como Assistente de Direcao. Participou como Assistente de Direcao do Longa