uma forma mais facil que a expressao verbal. A autora (1935) defendeu esta tecnica equiparando-a a associacao livre nos adultos, pois o brincar e uma das formas de expressao da fantasia e atraves dela a crianca pode projectar a sua realidade interna. Nas criancas psicoticas, e notoria uma grande inibicao do jogo, o que revela uma grave inibicao da vida fantasmatica, bem como do seu desenvolvimento em geral. As suas relacoes sao vividas muito externamente, como se nao houvesse mundo interno.Atraves do brincar imagina-se e fantasia-se, descobrem-se sentimentos, resolvem-se conflitos interiores. Uma crianca que nao brinca, deve preocupar mais os pais do que aquela que faz uma birra pela manha porque nao quer ir para a escola.A Ludoterapia e a psicoterapia adaptada ao tratamento infantil atraves da qual a crianca, ao brincar, projecta o seu modo de ser. O objectivo desta modalidade de analise consiste em ajudar a crianca a expressar com maior facilidade os seus conflitos interiores e dificuldades, ajudando-a na solucao dos mesmos para que seja possivel uma melhor integracao e adaptacao social. O psicologo clinico observa e interpreta as suas projeccoes para compreender o mundo interno da crianca e a dinamica da sua personalidade. Para isso, sao necessarios instrumentos atraves dos quais as projeccoes sao facilitadas, uma vez que quanto menor e a crianca, mais dificuldade tem em verbalizar adequadamente os seus conflitos. Criam-se historias e contos de fadas, brinca-se as casinhas, realizam-se desenhos, pinturas, modelagens....Ao brincar, a crianca sabe que se esta a expor pois actua representando as situacoes que a afligem. Intui-se transparente ao olhar do terapeuta.A maior parte das criancas adere de forma positiva a ludoterapia e adquire confianca suficiente, em relacao ao terapeuta, para se expor, brincando livremente.A ludoterapia destina-se essencialmente a criancas entre os tres e os doze anos de idade e pode ser aplicada individualmente ou em grupo, dependendo da abordagem adoptada, bem como da problematica a ser trabalhada.Alguns dos motivos que levam a procura desta terapia sao as dificuldades de aprendizagem, disturbios comportamentais, especialmente agressividade, dificuldades de socializacao (comportamento anti-social), hiperactividade, problemas afectivos e emocionais, medos, traumas, enurese e/ou encoprese (fazer chi-chi na cama e descontrolo intestinal improprio para a idade), baixa auto-estima, perturbacoes psicossomaticas (bronquite, alergias, dores de cabeca, alteracoes gastrointestinais...), pequenos delitos (mentiras, fugas ou pequenos furtos), ansiedade, depressao...O tratamento e realizado em sessoes de luterapia de aproximadamente 50 minutos cada, sessoes estas que as criancas apreciam bastante, uma vez que nao lhes e solicitada nenhuma actividade desagradavel ou entediante.De forma geral, a crianca e um reflexo da dinamica familiar, pelo que o envolvimento dos pais para o sucesso do tratamento constitui um factor fundamental. Nota-se uma melhoria nos sintomas ou ate mesmo a supressao do quadro inicialmente apresentado, atraves da evolucao das representacoes da crianca, a nivel da abordagem do tema ventral na brincadeira, no teor dos seus desenhos e no comportamento em geral.O tempo de duracao do tratamento atraves da ludoterapia e variavel. Pode terminar ao fim das primeiras seis semanas, nos casos mais simples, como pode estender-se a um ou mais anos, em casos de dificuldades estruturais