terminados, de forma que elas nada maistenham a fazer senao olha-los. Isto rouba ao cerebro oportunidades dedesenvolvimento, e o cuidado e objetivo da pessoa que educa neste periododeve ser o de proporcionar meios para um desenvolvimento harmonioso dos orgaosfisicos.Notocante aos alimentos, grandecuidado precisa ser tomado nessa fase, pois um apetite normal ou exagerado nosanos seguintes dependera de como a crianca foi alimentada no primeiro periodosetenario. Aqui, tambem, o exemplo e o melhor mestre. Pratos excessivamentecondimentos prejudicam o organismo. Quantomais simples for o alimento, quanto mais aproveitado for pela mastigacao,mais o apetite se tornara saudavel, o que norteara o ser humano atraves davida, proporcionando-lhe um corpo sadio e uma mente sa, fatos que o glutaodesconhece. Contudo, nao facamos para nos um prato e outro diferente para nossofilho. Podemos impedir que ele coma certos alimentos em casa, mas despertamosnele um secreto desejo pelo alimento proibido e cuja satisfacao buscara quandotiver idade suficiente para ter vontade propria. Ai sua capacidade de imitacaoprevalecera. Compete, portanto, a cada pai e a cada mae lembrarem-se, doprincipio ao fim do dia, que olhos vigilantes seguem-nos o tempo todo,esperando que ajam para imitar-lhes o exemplo.Quantoas roupas, certifiquemo-nos de quesejam sempre folgadas, para nao irritarem a crianca. Muito da natureza imoralque estraga uma vida tem sido primeiramente despertada pelas friccoes dasroupas demasiadamente apertadas, particularmente no caso dos meninos. Aimoralidade e um dos piores e mais persistentes males que mancham a nossacivilizacao. Atentos a isso, procuremos por todos os meios manter nosso filhoinconsciente de seus proprios orgaos sexuais antes dos sete anos. O castigo corporal e tambem um fatorpreponderante no despertar prematuro da natureza sexual (e que ja esta alem docontrole do rapaz em crescimento), peloque sempre deve ser evitado.Comrelacao a educacao do temperamento, sabemos que as cores assumem aqui a maiorimportancia, e sabemos tambem que o assunto envolve nao somente o conhecimentodo efeito das cores, mas particularmenteo efeito das cores complementares, pois sao estas que atuam no organismo dacrianca.Porvolta dos sete anos, o Corpo Vital da crianca alcanca a suficiente perfeicaoque lhe permite receber os impactos do mundo externo. Estendendo sua capaprotetora de eter sobre o Corpo Fisico, comeca entao a viver independentemente.E ai que deve comecar o trabalho doeducador sobre o Corpo Vital, auxiliando-o na formacao da memoria, daconsciencia, dos bons habitos, e de um temperamento harmonioso. Autoridadee Aprendizado passam a ser as palavras chave dessa epoca em que a crianca vaiaprender o significado das coisas. Se pais tem um filho precoce, procurem nao estimula-lo a cursos que exijam esforcosmentais extremos. Crianca-prodigio, conforme ja dissemos, geralmente vem a serhomens e mulheres de inteligencia abaixo do normal. Neste particular se devepermitir a crianca seguir as suas proprias inclinacoes. Sua faculdade deobservacao precisa ser ensinada especialmente atraves dos exemplos. Mostre aomenino uma pessoa embriagada e tambem o vicio que a deixou em tao lastimavelestado. Em seguida, mostre-lhe um homem sobrio, e apresente-lhe ideiaselevadas. Neste periodo pode-se comecar a prepara-lopara economizar a forca que principia a despertar em si, e que vaicapacita-lo a reproduzir a especie ao fim do segundo periodo de sete anos. Que ele nunca busque informar-se a esserespeito atraves de