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desistir de voce. Eu te amo.E as vezes, eu sinto que voce tambem me ama; mas nao sei se e essa minha esperanca de te ter de novo que me faz sentir isso, ou se realmente voce ainda sente algo por mim.Por voce eu faco tudo, faco o que voce quiser, tento corrigir os meus defeitos, vou contra o mundo, enfrento qualquer obstaculo.Desde que voce volte pra mim, tudo bem.Eu sei que eu posso esquecer tudo isso, e recomecar minha vida com outro alguem. Por mais que demore, eu sei que posso.Mas eu nao quero mais ninguem que nao seja voce.E eu nao desisto de te querer, porque no fundo, eu sei, que a nossa historia nao termina aqui.
Hoje senti sua falta, como sempre sinto.Senti saudades de mim, saudades de voce,saudades de nos, saudades da nossa felicidade,do seu sorriso, do seu viver.Hoje mais do que nunca senti sua falta.Falta dos teus olhos,falta dos meus olhos nos seus.Falta do seu olhar,falta da alegria no meu olhar.Hoje senti que preciso de voce,senti sua falta. Falta de ouvir "amor meu",falta de ser o amor seu.Falta deter com quem falar,falta de ter voce comigo!Sinto saudades, saudades de voce.Saudades do seu carinho...Saudades da sua certeza...Saudades do menino, do homem.Saudades de voce, amor meu...Senti falta de ouvir que sou o amor seu...Hoje senti sua falta, como sempre sinto...Saudade de voce meu anjo Quando penso em voce me sinto flutuar,me sinto alcancar as nuvens,tocar as estrelas, morar no ceu...Tento apenas superara imensa saudade que me arrasa o coracao,mas, que vem junto com as doces lembrancas do teu ser.Lembrando dos momentosem que juntos nosso amor se conjugavaem uma so pessoa, nos...E atraves desse tal sentimento, a saudade,que sobrevivo quando estou longe de voce.Ela e o alimento do amor que encontra-se distante...A delicadeza de tuas palavrascontrasta com a imensidao do teu sentimento.Meu ciume se abranda com tuas jurase promessas de amor eterno.A longa distancia apenas serve para unir o nosso amor.A saudade serve para me dara absoluta certeza de que ficaremos para sempre unidos...E nesse momento de saudade,quando penso em voce,quando tudo esta machucando o meu coracaoe acho que nao tenho mais forcas para continuar;eis que surge tua doce presenca,com o esplendor de um anjo;e me envolvendo como uma suave brisa aconchegante...Tudo isso acontece porque amo e penso em voce... Meu amado, para voce escrevo hoje esta pequena carta de amor, pois meu peito pesa e doi de saudades, e temo nao ser quem de escrever longos textos!Meu amor, eternos se tornaram os dias, infinitas e frias as noites, agora que carrego este pesado fardo em forma de saudades de voce. Meus labios ja nao sabem sorrir, meus olhos vivem enevoados pela sua ausencia. Sao terriveis as saudades que por voce sinto, e apenas o sonho de voltar a sentir voce nos meus bracos me obriga a continuar. Eu te amo! Eu sei e voce sabe, ja que a vida quis assimQue nada nesse mundo levara voce de mimEu sei e voce sabe que a distancia nao existeQue todo grande amorSo e bem grande se for tristePor isso, meu amorNao tenha medo de sofrerQue todos os caminhosMe encaminham pra voceAssim como o oceanoSo e belo com luarAssim como a cancaoSo tem razao se cantarAssim como uma nuvemSo acontece se choverAssim como o poetaSo e grande se sofrerAssim como viverSem ter amor nao e viverNao ha voce sem mimEu nao existo sem voce Abaixo o videos que vcs deverao assistir para elaborar o fichamento (topicos), que devera ser entregue nas datas estipuladas com cada sala.#enjoyit Este primeiro video e curtinho e bem interessante.Os 3 videos a seguir sao um tour pelo palacio inteiro Revisao geral do 8o anoO ABSOLUTISMOFATORESDO ABSOLUTISMO1.Alianca rei - burguesia: A burguesia possuia uminteresse economico na centralizacao do poder politico: a padronizacaomonetaria, dos pesos e medidas. Adocao
Abaixo o passo a passo de como fazer a ceramica do Neolitico(ANTES DE MAIS NADA, NAO PRECISA QUEIMAR A CERAMICA... DEIXE SECAR NA SOMBRA, NUNCA NO SOL)PRIMEIRO COMECE FAZENDO ROLOS DE ARGILA DA GROSSURA DE UM DEDOARRANJE OS ROLINHOS UNS SOBRE OS OUTROS DANDO A FORMA DO VASO QUE VC DESEJARAO FINAL ALISE A ARGILA COM AJUDA DE UMA CONCHA OU DE UMA ESPATULANA IMAGEM ACIMA OUTRO EXEMPLO DE COMO TRABALHAR A CERAMICA A UNIFICACAO DA ALEMANHAAntes a Alemanha estava dividida em 39 estados que formavam a Confederacao Germanica. A Confederacao era governada por uma assembleia com representantes de todos os estados. Porem, eram os representantes dos maiores estados, Prussia e Austria, que tinham maior poder e acabam por decidir quase tudo. Havia tambem um conflito de interesses entre Austria e Prussia. Enquanto a Austria era contraria a unificacao, a Prussia era favoravel, pois pretendia aumentar seu poder e desenvolver sua industria. O Zollverein:Em 1834, a Prussia liderou a criacao do Zollverein (uniao aduaneira dos Estados Germanicos) com o objetivo de facilitar o comercio entre os Estados e incentivar o desenvolvimento industrial. Grande parte dos estados entrou nesta uniao, porem a Austria optou nao participar. A criacao desta uniao fez aumentar muito o poder da Prussia e diminuir o da Austria na Confederacao. No ano de 1862, o rei prussiano Guilherme I escolheu para ser o primeiro-ministro da Prussia o politico e diplomata Otto von Bismarck, o Chanceler de Ferro. A ideia de Guilherme I era unificar os Estados Germanicos, processo que seria organizado por Bismarck. Porem, o Chanceler acreditava que para isso seria necessario uma guerra. Para atingir seu objetivo, Bismarck passou a aumentar o poder belico da Prussia, ampliando o numero de militares e investindo na producao de armamentos. A Guerra dos Ducados e Guerra contra a Austria:Foi a primeira etapa do plano militar de unificacao germanica colocado em pratica por Bismark. Em 1864, com apoio da Austria, a Prussia conquistou os ducados de Holstein e Schleswig que eram habitados por germanicos, porem estavam sob posse da Dinamarca. Apos a Guerra dos Ducados, a Austria havia ficado com o ducado de Holstein. Bismarck ficou descontente com a administracao austriaca no condado e declarou guerra a Austria no ano de 1866. A Prussia venceu a Austria na guerra e passou a dominar os estados do norte da Confederacao. A Guerra Franco-Prussiana e a unificacao:Para concluir o objetivo de unificar todos os Estados Germanicos, a Prussia precisava conquistar os estados do sul. Porem, o imperador da Franca, Napoleao III, se opos a ideia de Bismark. Apos um problema de sucessao no trono da Espanha, um parente do rei da Prussia teria direito a ocupar o cargo. Porem, Napoleao III, temendo o aumento do poder prussiano na Peninsula Iberica, foi contra e declarou guerra a Prussia em 1870. Com um exercito formado por militares prussianos e de outros estados germanicos, a Prussia comandou a invasao e conquista da Franca. Guilherme I foi proclamado Imperador da Alemanha em 1871, concluindo assim o processo de unificacao da Alemanha. Ainda em 1871 foi assinado o Tratado
de Frankfurt entre Franca e Alemanha. Como derrotados, os franceses tiveram de pagar uma elevada indenizacao de guerra, alem de ceder a Alemanha os territorios da Lorena e da Alsacia. Consequencias da unificacao alema:- Criacao do II Reich na Alemanha (Imperio Alemao); - Desenvolvimento economico e militar da Alemanha; - Crescimento do poder geopolitico da Alemanha na Europa; - Formacao da Triplice Alianca em 1882, bloco politico-militar composto por Austria, Italia e Alemanha.
influencias ocidentais. Os paisesocidentais passaram do simples comercio para a politica de zonas de influencia,promovendo uma verdadeira partilha. A Russia era o pais mais interessado naexpansao territorial da Asia, devido a proximidade com seu territorio. Os inglesesdesde 1662 com Catarina de Braganca que trazia no dote Bombaim. Em 1763 haviamtomado a India dos franceses (Guerra dos 7 anos). Apos anos dedominacao em 1858, com a revolta dos cipaios (nativos que serviam nos exercitoscoloniais), a India passou a integrar o Imperio Britanico. A China, aGuerra do Opio, motivada pela destruicao de carregamentos de opio pertencentesa suditos ingleses, pelos chineses, permitiu a conquista de Hong-Kong, Xangai,Nanquim. A reacao contraa invasao da China partiu de uma sociedade secreta conhecida como boxers, quepromoviam atentados contra os estrangeiros residentes na China. As nacoeseuropeias organizaram uma expedicao conjunta para punir a sociedade e o governochines que a apoiava, surgindo dai a Guerra dos Boxers (1899 1901), quecompletou a dominacao da China pelas potencias europeias. Por outro lado,os japoneses ocuparam a Coreia, e os alemaes, a peninsula Chantung, enquanto aFranca dominava a Indochina.A Administracao Colonial Na area dedominacao francesa, foram dois os tipos basicos de colonizacao: colonias eprotetorados. As coloniasficavam sob direta supervisao do Ministerio das Colonias, sendo governadaslocalmente por um governador geral. Os protetoradosmantinham elevado grau de autonomia. Praticamente todas as decisoes eramtomadas por elementos indigenas, com a supervisao de um representante dametropole. Entre ascolonias inglesas, a variedade era muito grande: - as coloniasda Coroa, que dependiam diretamente da metropole; - as coloniascom certo grau de autonomia, com um parlamento eleito localmente; - os dominios,que eram praticamente independentes. A Adm. nasdemais colonias, de outros paises europeus, nao variava muito em relacao aosdois tipos apresentados, isto e, colonias propriamente ditas e dependenciassemi-autonomas.
Fabula e uma pequena narrativa em que se aproveita a ficcao alegorica para sugerir uma verdade ou reflexao de ordem moral, com intervencao de pessoa, animais e ate entidades inanimadas. (Modeiro Dicionario de Lingua portuguessa-Michaelis)Caracteristicas das Fabulas:A fabula trata de certas atitudes humanas, como a disputa entre fortes e fracos, a esperteza, a ganancia, a gratidao, o ser bondoso, o nao ser tolo.Muitas vezes, no finalzinho das fabulas aparece uma frase destacada chamada de MORAL DA HISTORIA, com proverbio ou nao; outras vezes essa moral esta implicita.Nao ha necessidade de descrever com muitos detalhes os personagens, pois o que representam nas fabulas (qualidades, defeitos) ja e bastante conhecido.Tempo indeterminado na historia.E breve, pois a historia e so um exemplo para o ensinamento ou o conselho que o autor quer transmitir.Conflito entre querer / poder.O titulo nao deve antecipar o assunto, pois nao sobraria quase nada para contar.A resolucao do problema deve combinar com a sua intencao ao contar a fabula e com a moral da historia.CREDITOS: http://www.alessandrataelp.blogspot.com/http://conexaoeducandoeaprendendo.blogspot.com/ A Girafa e a Bicharada Era uma vez uma floresta onde a bicharada vivia em paz e harmonia e todos eram felizes,ou melhor dizendo quase todos eram felizes menos a pobre da girafa que sofria de tanto que era perseguida,os bibhos pegavam no pe da pobre so por causa da sua altura,toda vez que ela ia dar seu passeio matinal pela floresta escutava:-Fala altona,como vai ai em cima!!!!-Oh!Cuidado pra nao bater a cabeca na arvore!!!E assim a girafa vivia triste e infeliz sendo a chacota de todo mundo.Um belo dia,houve um terrivel incendio na floresta,destrui quase tudo,foi uma correria pra se salvar eles precisariam se abrigar na parte mais alta da floresta onde so tinham arvores enormes mas nem toods os bichos conseguiam chegar ao alto das arvores,quando todos estavam desesperados eis que a girafa aparece e com voz de calma diz:Eu posso ajudar voces!E assim foi,a girafa foi colocando os animais em se longo pescoco e foi ajudando de um a um ate que todos estivessem seguros.Depois que tudo estava resolvido,os animais nao tiveram escolha e pediram desculpas aquela que foi a grande salvadora de todos eles e nunca mais a zoaram.Moral da historia:Nunca desdenhe de ninguem,pois um dia voce pode precisar dele!!! Relatorio de Observacao das aulas de portugues para a materia de TAE LP II. UERJ/FEBF Relatorio de Observacao das aulas de portugues para a materia de TAE LP II. Professor: Ivanildo Alunas: Priscila Rodrigues e Thayna Moreira Nosso primeiro estagio foi em uma turma de 3o ano do Cap-UERJ- Instituto de Aplicacao Roberto Silveira-,no turno da tarde, a professora da turma trabalha com a roda literaria onde os alunos leem os livros escolhidos, na escola, em casa e trazem um resumo para contar pra turma, apesar de ser uma ideia diferente a roda nao tem dado muito certo, os alunos leem os livros mas na hora de lerem seus resumos para a turma a roda fica desestimulante e cansativa. Os resumos sao vistos pela professora. O segundo estagio foi em uma turma do 5o ano, em um colegio particular, de Nova
Iguacu as aulas de portugues sao todas baseadas no livro didatico, apos a materia nova ser dada, a professora passa no quadro o exercicio de fixacao, nesse momento fica bem claro o famoso metodo do cuspi e giz usado pelas professoras; No final da aula, os materiais sao guardados e apenas fica em cima da carteira o livro extraclasse, que e lido pelos alunos, sendo dividido em pequenos trechos.A leitura fica cansativa e desistimulante.
analisar o sistema educacional,encontramos respostas para essas e tantas outras questoes que possam surgir,quando tratamos sobre esse tema.Defendo que os educadores nao sejam meros reprodutores de um discurso pronto que na verdade nao e verdadeiro.Promover em nossa pratica educacional um ensino baseado na democracia e seus atributos e necessario pois trara a essa crianca a possibilidade de se tornar um adulto consciente do lugar onde vive,do seu pais,das situacoes que o cercam e lhe dara a condicao de ter o seu proprio posicionamento em relaco a elas. Entendo que nada ira acontecer da noite para o dia e que muito ainda precisa ser mudado para que as concepcoes de educacao apresentadas aqui deixem de serutopia e se tornem realidade,contudo procurei abordar minhas previas conclusos sobre a forma de se ver a educacao. Referencias bibliograficasFERNADES,Florestan.Anisio Teixeira e a luta pela Escola publica.In:ROCHA,Joao Augusto de Lima(org).2002(Anisio em Movimento.Brasilia:Senado Ferderal
A recita e uma formula para a preparacao de produtos industriais ou de economia domestica.A partir dela o leitor consegue se orientar e fazer o que e proposto mesmo que nunca tenha o feito antes.Salpicao de FrangoIngredientes:2 sacos de batata palha1 peito de frango grande1maionese1 lata de milho1 lata de ervilhaPassasModo de preparo:Apos limpar o frango,o coloque na panela com cebola e deixe cozinhar,quando o frango estiver pronto o desfie e espere esfriar apos isso,coloque em uma travessa o frango desfiado e o resto dos ingredientes e misture,coloque na geladeira e estara pronto pra ser servido.Bom apetite!!! Genero Textual- CartaCaracteristicas de uma cartaA carta e um genero textual que envolve um remetente e um destinatario. E escrita em primeira pessoa e visa um tipo de leitor.Ao escrever uma carta deve-se utilizar a linguagem adequada ao tipo de destinatario, nao perdendo a visao de para quem o texto esta sendo escrito, podendo ser formal ou informal.Deve conter: Local e data Destinatario Saudacao Interlocucao com o destinatario Despedida.Existem varios tipos de carta: pessoal, comercial, argumentativa, solicitacao, informacao, reclamacao, do leitor.A carta pessoal e usada quando queremos nos comunicar com alguem proximo, parente, amigos. Ela e simples, a linguagem vai depender da sua intimidade com o destinatario Texto produzido por Jessica Delazari e Thayna Moreira.Rio de Janeiro, 12 de Outubro de 2010Querida Susana,Sei que nao esperava por esta carta, mas peco por favor que a leia ate o fim, pois e muito importante para mim.Nao sei se voce lembra de mim, mas ha exatamente seis meses nos dois estavamos em um evento e eu era um dos rapazes que trabalharam naquele dia. Lembro-me o exato momento em que voce chegou com mais tres jovens. Eu fui um dos rapazes que os recepcionei.No primeiro momento nem a olhei direito, pois estava muito envolvido no trabalho, na organizacao do evento. Mas como o evento durou 3 dias, nao pude deixar de percebe-la. No primeiro dia tentei me convencer de que era apenas mais uma moca dentre tantas que passaram por tal evento, mas as horas foram passando e incrivel como nao conseguia tirar os olhos de voce, parecia que o evento se resumia a voce.Olhava para o seu jeito de falar, de agir e me encantava a cada momento, mas mesmo assim falava para mim mesmo que eu estava me enganando e que nao era possivel me apaixonar por uma pessoa que nao conhecia.Continuei lutando contra esses pensamentos e sentimentos,mas ao passar dos dias, o meu coracao apertava e batia cada vez mais forte quando via voce. Um sentimento tao forte que nao conseguia entender, nem explicar. Meus amigos percebiam e diziam o quanto eu estava estranho e principalmente quando voce passava por mim e dizia um Bom dia!, Boa tarde, ou Boa noite.Passaram os tres dias e chegou a hora da despedida do evento e de voce, para sempre. Nao tive coragem nem de me aproximar, muito menos de me declarar, pois nao tinha certeza de meus sentimentos, ainda tentava me convencer que era loucura: Como me apaixonar por alguem que so vi durante tres dias
e que so sabia o nome, pois havia prestado atencao em seu cracha.O evento terminou, e me convenci de que nao a veria nunca mais e que tudo o que estava sentindo passaria, uma vez que nao veria seu rosto nunca mais.A cada dia que passava minha angustia aumentava, meu coracao batia mais forte quando lembrava de voce. Sua imagem nao me saia da cabeca, eu nao entendia o porque.Seis meses se passaram eu continuei nessa angustia e aflicao toda vez que lembrava do seu rosto. Queria esquecer, mas nao conseguia. Porem estava convencido de que jamais veria seu rosto novamente.Um dia estava em casa quando tocou a campainha: eram meus amigos de infancia: Joao e Iara que nao via ha um ano mais ou menos. Fiquei muito feliz com a visita deles, passamos os tarde juntos e eles passaram o fim de semana em minha casa.Iara quis me mostrar varias fotos de suas viagens, seus novos amigos. No meio de tantas fotos vi o rosto daquela menina do evento que pensei jamais ver de novo. Ela pegou a foto e disse ser uma grande amiga, menina inteligente, responsavel, meiga, carinhosa... . A cada palavra dita, meus olhos se encheram dagua e meu coracao quase saiu do peito. Expliquei minha historia para os meus amigos e eles disseram que era engracado, pois sua amiga nao parava de falar em um rapaz de um evento que havia chamado muito a sua atencao e que nao conseguia tirar da cabeca por mais que tentasse.Nesse momento nao me aguentei e comecei a chorar. Percebi naquele momento que nao adiantava negar, que estava completamente apaixonado desde a 1a vez que a vi, que desde aquele dia estava gravada no meu pensamento e coracao. Durante tres dias vi seu jeito de falar, de agir, de sorrir e me apaixonei por voce. Quis me enganar, mas nao consegui, quis lutar, mas nao tive forcas, pois o sentimento era muito mais forte do que qualquer tentativa de sufoca-lo.Susana, hoje tenho a certeza de que esses meses que sofri valeram muito a pena, pois se tivesse me envolvido com outra pessoa talvez estivesse infeliz e nao tivesse a chance que estou tendo agora. Agora sei que eu estou completamente apaixonado por voce, nao tenho mais duvida, nem quero mais lutar contra isso. So tenho uma certeza: nao quero passar mais um minuto da minha vida longe de voce!Essa carta esta sendo entregue em maos pela Iara e pelo Joao. Sei que uma declaracao via carta pode nao ser tao romantico quanto pessoalmente, mas essa foi a forma que encontrei de de expressar o meu amor e me declarar.Ate daqui a pouco, GuilhermeObs: Por favor quando terminar de ler, vire-se para tras!
Novas concepcoes de Educacao As tecnologias de informacao tem atuado na educacao ainda de forma timida,entretanto se consideramos o contexto atual de sociedade em que estamos inseridos nao podemos evitar,ou melhor dizendo negar o seu uso na educacao. Os alunos usam em todo tempo essas midias,pois elas fazem parte do seu cotidiano,entendo que seja a hora da escola comecar a entender que a partir delas podera desenvolver projetos em sua sala que envolverao os alunos e tambem terao seu principio educativo preservado. Contudo,para que isso ocorra e preciso que o professor tenha uma nova visao na sua pratica e mexer nesse mundinho tao impenetravel da escola por muitas vezes pode ser dificil,partindo do principio que mudancas quase sempre nao sao bem vindas no ambito educacional. Mas com,determinacao e boa vontade os resultados comecam a aparecer. Nao quero com isso dizer que o uso da tecnologia va resolver o problema da educacao,ate porque isso seria um discurso falso,como muitos outros que existem por ai quando se fala em educacao mas enfatizo que se a escola tem como funcao principal preparar um cidadao critico e consciente,deve fazer isso em um todo,deve situa-lo na sociedade,entao porque nao incluir em nossa pratica essas tecnologias. Finalizando,creio que o que fara toda a diferenca sera o olhar do professor,sua atuacao perante a turma pois isso e que fara a diferenca e determinara o sucesso ou nao dessas midias na educacao. A charge e um genero textual utilizado para ironizar algo ou alguem.Expressa uma opiniao sobre detrminada situacao,normalmente estao inseridas dentro de um contexto historico.O efeito do tempo....As meninas super poderosasse tornarao um dia em......as meninas super horrorosas Blogar e verbo pessoal e defectivo. Falta consistencia, proposito ao ato para que seja algo valido, util, menos futil. Falar do que? Quem nao tem nada a dizer deve fazer o obvio: manter a boca fechada. Mas como segurar a palavra na boca de um falastrao? Nao digo, desdigo, ou digo o que nao devo. E fico devendo, qualidade, conteudo, proposito.Escrevo pelo ato. Nao importa sobre o que escrevo, o proposito esta no simples ato, nao sigo fatos. Importa ler palavras soltas, nao buscar abrigo num sentido qualquer? Se este e o seu caso, tudo bem! Se entupa! Bom proveito nessa verbofagia que a minha verborreia alimenta. Nosso mundo e grande, nao ha bobagens suficientes que o preencha.Feliz Natal! O mesmismo esta condenado a morte. Ou talvez a pior das mortes: o ostracismo. Quem morre ao menos para de sofrer, e quem cai no esquecimento carrega a dor de morrer um pouco a cada dia. E isso funciona assim porque nos funcionamos assim. Somos, por natureza, adoradores dos escandalos e dos escandalosos. Fosse Madonna uma menina "normal" e nunca teria alcancado o sucesso.O mundo pertence, pois aos anormais. A anomalia e festejada a cada momento nessa vida. E todos procuram ser o mais louco, o mais diferente, o mais mais possivel entre todos os mesmos para poderem ser alguma coisa nessa vida. Nao e por nada que Madonna dispara contra a religiao, contra os bons costumes, contra o sexo, contra o
bom-senso, contra qualquer senso. E Madonna nao esta sendo ela, esta sendo apenas aquilo que querem que ela seja.Esse mundo esta cheio de boas mocas, de bons rapazes. Todos mergulhados num grande oceano de mesmice. Ser, pois, alguem certinho e a forma mais certa de alguem nao ser ninguem. Nao se espante com o aparente contra-senso. Na outra ponta da equacao, e preciso ser muito sao e experto para parecer louco suficiente para o gosto alheio. A medida certa nao e facil de achar. Fosse facil os hospicios seriam celeiros de estrelas.Sempre escrevo que os astros adoram condenar o periodo em que consumiam drogas - o que os transformavam em loucos convincentes sob demanda, ou seja, sempre que desejavam travestir-se de loucos, se drogavam. O grande barato nao era a droga, mas saber a quantidade, a frequencia, enfim, controlar e nao serem controlados por ela. Raros conseguiram, e muitos sao os que ficaram pelo caminho consumindo e sendo consumidos pelas drogas, os loucos autenticos, os loucos trouxas (Raul Seixas, Janis Joplin, Jimmy Hendrix, Elvis Presley, e tantos outros).Os loucos mais espertos, os loucos "sob demanda" estao ate hoje aqui, sao os ex-drogados, os que juram de pes-juntos que o sucesso na carreira nao teve nada a ver com a quimica, com as drogas. Elas ate atrapalharem, dizem eles. Como e possivel separar isso agora, depois do caso passado, de agido, atuado, de usado (no duplo sentido) drogas? Tardia redencao...