as expectativas dos alunos em relacao ao ano letivo;Acolher o novo grupo;Ornamentar a sala de aula de maneira significativa.Procedimento:O professor afixa na parede da sala um painel com uma paisagem de fundo. No mesmo deve estar escrito: Sejam bem-vindos a viagem do saber!A paisagem de fundo pode ser: maritima, celeste, florestal, etc...A proposta e construir o painel com o grupo.Sendo paisagem maritima, propor que cada aluno faca a dobradura de um barco e imaginem a viagem decorando-o livremente e escrevendo uma palavra ou frase o que espera alcancar durante a mesma, ou seja, quais sao suas expectativas em relacao ao ano letivo.Sendo celeste podem ser confeccionados pequenos avioes de papel.O fundo florestal permite que cada um escolha um animal ou planta com o qual se identifica e construa da mesma forma: dobrando, recortando, colando...O importante e que os alunos expressem seus sentimentos e desejos. Com tudo pronto oportunizar um momento agradavel onde cada um prendera o que construiu no painel de boas-vindas interativo, apresentando-se a turma.QUE MUSICA VOCE E?Objetivo: Propiciar a apresentacao dos alunos de forma descontraida;Levar os participantes a identificarem seus ritmos e generos musicas, assim como refletirem sobre a importancia de respeitar as preferencias alheias.Procedimentos:Solicitar aos alunos que escolham dentre as musicas que conhecem e gostam um trecho que, de alguma forma, o represente.Cada um deve cantar o trecho escolhido para a turma.O professor/dinamizador da atividade tem o papel de sondar se todos ja ouviram aquela musica, quem e o cantor(a), qual genero musical, por que foi escolhida, se alguem nao gosta, etc.A regra e nao repetir as musicas ja apresentadas e respeitar as preferencias dos colegas.Com todos devidamente apresentados pedir que sistematizem no papel criando um cartaz de sua apresentacao.Com todos os cartazes prontos criar um painel para sala de aula: Somos como musicas.ARVORE DOS SONHOSRepresentar uma arvore no papel pardo ou cartolina; afixa-la no painel ou parede. Em cima da arvore, escrever uma pergunta relacionada com o assunto (pode ser sobre questoes ambientais, regras de convivencia, o ambiente escolar etc) que sera tratado durante o bimestre, trimestre... Ex.: Como gostariamos que fosse...?Cada crianca recebera uma "folha da arvore" para escrever seu sonho, o sonho e o que a crianca espera que "aconteca de melhor" para o assunto em questao. Depois, pedir para cada crianca colocar sua folha na arvore dos sonhos.Obs: Esta atividade podera ser retomada durante o periodo que for trabalhado o assunto, ou ao final do periodo para que haja uma reflexao sobre o que eles queriam e o que conseguiram alcancar.Fonte: http://www.projetospedagogicosdinamicos.com/volta01.htmBalao dos sonhosObjetivos: integrar o grupo e falar dos sonhos.Descricao: entregar um balao colorido e um pedaco de papel para cada pessoa. Pedir para que anotem seu maior desejo para este ano e como pretendem realiza-lo. Colocar o papel dentro do balao, encher e amarrar. Fazer um circulo e, dois a dois, conversar sobre este sonho. Depois, ao som de uma musica, soltar os baloes para o alto, de modo que todos se envolvam na brincadeira. O animador vai motivando o grupo para nao deixar cair ou perder nenhum dos sonhos; que o ar