1. Qual a sua graduacao?R. SOU BIOLOGO, ESPECIALISTA EM BIOLOGIA E QUIMICA E MESTRE EM BIOPROSPECCAO MOLECULAR(LINHA DE PESQUISA: MICROBIOLOGIA E QUIMICA DE PRODUTOS NATURAIS) PELA UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI - URCA2. Quais as razoes que o levaram a se dedicar ao seu trabalho?R. PROPORCIONAL UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA A SOCIEDADE E FONTES ALTERNATIVAS DE TRATAMENTO DE INFECCOES3. O que voce esta pesquisando, trabalhando atualmente?R. ESTOU DESENVOLVENDO TRABALHO DE ALTERACAO DA RESISTENCIA BACTERIANA A ANTIBIOTICOS EM MODELOS VIVOS.4. O que voce recomenda para os jovens que pensam seguir esse mesmo caminho?R. ESTUDO, DEDICACAO E AFINIDADE PELA AREA DE ATUACAO.5. O que aprende o aluno que fizer esse curso?R. CONHECER O METABOLISMO DE DIVERSOS MICROORGANISMO E DESENVOLVIMENTO DE NOVOS FARMACOS E FONTES ALTERNATIVAS DE PRODUTOS COM ACAO ANTIMICROBIANA.6.Quais seus interesses atuais?R. ESTABALECER O MODELO DE AVALIACAO DA ATIVIDADE MODULADORA DA RESISTENCIA BACTERIANA IN VIVO, RESSALTANDO QUE NAO HA ESTUDOS OU MODELOS NESTA AREA.7. Qual a importancia dessa area no Brasil?R. ATUALMENTE, NAO SO O BRASIL, MAS TUDO O MUNDO DEPARA-SE FREQUENTEMENTE QUE APARICAO DE BACTERIAS COM ALTA RESISTENCIA AOS ANTIBIOTICOS HOJE PRODUZIDOS, COM ESTE ESTUDO APRESENTAREMOS UMA NOVA ALTERNATIVA PARA COMBATER ESTE PROBLEMA. Entrevistei o Professor Edinardo Fagner Ferreira, Biologo.Obrigada Professor por ter doado parte do seu tempo para me responder. Portadores de deficiencia a questao da inclusao socialMACIEL, M. R. C.Hoje, no Brasil, milhares de pessoas com algum tipo de deficiencia estao sendo discriminadas nas comunidades em que vivem ou sendo excluidas do mercado de trabalho. O processo de exclusao social de pessoas com deficiencia ou alguma necessidade especial e tao antigo quanto a socializacao do homem. A estrutura das sociedades, desde os seus primordios, sempre inabilitou os portadores de deficiencia, marginalizando-os e privando-os de liberdade. Essas pessoas, sem respeito, sem atendimento, sem direitos, sempre foram alvo de atitudes preconceituosas e acoes impiedosas. Nos ultimos anos, acoes isoladas de educadores e de pais tem promovido e implementado a inclusao, nas escolas, de pessoas com algum tipo de deficiencia ou necessidade especial, visando resgatar o respeito humano e a dignidade, no sentido de possibilitar o pleno desenvolvimento e o acesso a todos os recursos da sociedade por parte desse segmento. Os pais ou responsaveis por portadores de deficiencia, por sua vez, tambem se tornam pessoas com necessidades especiais: eles precisam de orientacao e principalmente do acesso a grupos de apoio. Na verdade, sao eles que intermediarao a integracao ou inclusao de seus filhos junto a comunidade.As dificuldades sao imensas para sensibilizar executivos de empresas privadas, tecnicos de orgaos publicos e educadores sobre essa questao. Um sentimento de omissao aparece, consciente ou inconscientemente, em tecnicos, executivos e burocratas, quando necessitam decidir sobre o atendimento as necessidades dos portadores de deficiencia.O futuro e outra dimensao que tambem nao pode ser esquecida, pois e preciso estar preparado para a rapida evolucao tecnologica destes novos tempos, que influencia e modifica o processo educativo e a nossa relacao com a construcao do conhecimento.A pratica da desmarginalizacao de portadores de deficiencia deve ser parte integrante de planos nacionais de educacao, que objetivem atingir educacao para todos. A inclusao