Sites e apps para a criancada Correio Braziliense - Cidades DF - Popularizacao dos tablets no pais inspira escolas a utilizarem a tecnologia Hoje em dia nao ha como evitar que os alunos tragam o celular para a escola. Entao porque nao utilizar os seus recursos de forma pedagogica???! Esta foi a proposta oferecida pela Secretaria Municipal de Educacao da cidade de Canela-RS para todas as escolas municipais. O Festival de Documentarios em celular ja esta em sua segunda edicao e neste ano o tema foi "Cidadania a gente Constroi". A Escola Municipal de Ensino Fundamental Bertholdo Oppitz onde leciono participou deste festival produzindo um documentario em celular com alunos do 4o e 5o ano entitulado "Direitos da Crianca". Dois alunos participantes deste video frequentam o atendimento educacional especializado.O video foi editado no programa Movie Maker da Microsoft. Primeiramente foram passados os arquivos de video para o computador e convertidos do formato .3gp para .avi. Para isto utilizamos um programa gratuito chamado Pazera o qual pode ser encontrado facilmente na internet. Convertidos os videos com as cenas pode-se repassa-los para edicao final no Movie Maker.A seguir disponibilizo o video para apreciacao: [Dica de video] Uma revista e um iPad que nao funciona Este audio-livro foi produzidos nas aulas de informatica da EMEE Rodolfo Schlieper e APAE de Canela-RS com a participacao de alunos e professores da turminha da Psicopedagogia Inicial. A historinha faz parte de um projeto que esta sendo trabalhado em sala de aula e havera uma apresentacao com fantoches para as demais turmas utilizando esta narracao.Livros narrados sao recursos que permitem impulsionar a inclusao para a diversidade humana. Por meio de audio-livros, sujeitos com limitacoes visuais podem interagir com informacoes para projetar acoes educativas e, assim, potencializar sua transformacao em conhecimento.A producao e edicao foi feita com o software audacity o qual e gratuito e pode ser baixado atraves do seguinte endereco: http://www.baixaki.com.br/download/audacity.htmConfira o resultado deste trabalho: Quando se inicia o trabalho no Laboratorio de Informatica com os pequenos e alunos Portadores de Necessidades Educativas Especiais, os quais tambem apresentam dificuldades motoras, o maior desafio e ensinar a utilizar o mouse (guiar o ponteiro, utilizacao correta dos botoes esquerdo e direito, motricidade ampla e fina, coordenacao olho-mao). Disponibilizo alguns links para jogos interessantes que ensinam a utilizar o mouse brincando: http://clickjogos.uol.com.br/Jogos-online/Acao-e-Aventura/Mouse-10/ http://gcompris.softonic.com.br/ http://www.softonic.com.br/s/aprenda-usar-mouse O mapa conceitual abaixo exemplifica os papeis do professor e aluno frente ao uso das tecnologias utilizando-se de autoria e colaboracao: Acesse a reportagem completa atraves do link abaixo:O tablet educativo da Intel Na terca-feira de manha, depois de muita teoria com Alisson e seu cognitivo, e hora de praticar com a Pri e com a Camilla. Tesoura, jornais e revistas na mao, vamos a criacao de jornais murais e fanzines. Os professores botaram a mao na massa e usaram toda a criatividade para produzir materiais que serao expostos sexta-feira no encerramento do seminario. O resultado foi super produtivo!A tarde, as meninas continuaram no comando, iniciando com explicacoes e ideias para a criacao de um Gremio Estudantil nas escolas. O debate sobre o tema gerou polemicas e