cientifica.Esta Reforma foi bastante criticada: pelos positivistas, ja que nao respeitava os principios pedagogicos de Comte; pelos que defendiam a predominancia literaria, ja que o que ocorreu foi o acrescimo de materias cientificas as tradicionais, tornando o ensino enciclopedico.O Codigo Epitacio Pessoa, de 1901, inclui a logica entre as materias e retira a biologia, a sociologia e a moral, acentuando, assim, a parte literaria em detrimento da cientifica.A Reforma Rivadavia Correa, de 1911, pretendeu que o curso secundario se tornasse formador do cidadao e nao como simples promotor a um nivel seguinte. Retomando a orientacao positivista, prega a liberdade de ensino, entendendo-se como a possibilidade de oferta de ensino que nao seja por escolas oficiais, e de frequencia. Alem disso, prega ainda a abolicao do diploma em troca de um certificado de assistencia e aproveitamento e transfere os exames de admissao ao ensino superior para as faculdades. Os resultados desta Reforma foram desastrosos para a educacao brasileira.Num periodo complexo da Historia do Brasil surge a Reforma Joao Luiz Alves que introduz a cadeira de Moral e Civica com a intencao de tentar combater os protestos estudantis contra o governo do presidente Arthur Bernardes.A decada de vinte foi marcada por diversos fatos relevantes no processo de mudanca das caracteristicas politicas brasileiras. Foi nesta decada que ocorreu o Movimento dos 18 do Forte (1922), a Semana de Arte Moderna (1922), a fundacao do Partido Comunista (1922), a Revolta Tenentista (1924) e a Coluna Prestes (1924 a 1927).Alem disso, no que se refere a educacao, foram realizadas diversas reformas de abrangencia estadual, como as de Lourenco Filho, no Ceara, em 1923, a de Anisio Teixeira, na Bahia, em 1925, a de Francisco Campos e Mario Casassanta, em Minas, em 1927, a de Fernando de Azevedo, no Distrito Federal (atual Rio de Janeiro), em 1928 e a de Carneiro Leao, em Pernambuco, em 1928.Periodo da Segunda Republica (1930 - 1936)A Revolucao de 30 foi o marco referencial para a entrada do Brasil no mundo capitalista de producao. A acumulacao de capital, do periodo anterior, permitiu com que o Brasil pudesse investir no mercado interno e na producao industrial. A nova realidade brasileira passou a exigir uma mao-de-obra especializada e para tal era preciso investir na educacao. Sendo assim, em 1930, foi criado o Ministerio da Educacao e Saude Publica e, em 1931, o governo provisorio sanciona decretos organizando o ensino secundario e as universidades brasileiras ainda inexistentes. Estes Decretos ficaram conhecidos como "Reforma Francisco Campos".Em 1932 um grupo de educadores lanca a nacao o Manifesto dos Pioneiros da Educacao Nova, redigido por Fernando de Azevedo e assinado por outros conceituados educadores da epoca.Em 1934 a nova Constituicao (a segunda da Republica) dispoe, pela primeira vez, que a educacao e direito de todos, devendo ser ministrada pela familia e pelos Poderes Publicos.Ainda em 1934, por iniciativa do governador Armando Salles Oliveira, foi criada a Universidade de Sao Paulo. A primeira a ser criada e organizada segundo as normas do Estatuto das Universidades Brasileiras de 1931.Em 1935 o Secretario de Educacao do Distrito Federal, Anisio Teixeira, cria a