vinham pela rua, Pedro Bala recolhendo as pratas ou os niqueis que jogavam.(J. Amado, Capitaes da Areia)Neste exemplo, a repeticao do nome Professor e necessaria para evitar a ambiguidade.Substituicao lexical: para evitar repeticoes desnecessarias, pode substituir-se uma unidade lexical por outras que com ela mantenham relacoes semanticas de sinonimia (8), antonimia (9), hiponimia e hiperonimia (10).(8) O treinador referiu que o jogo correu bem. Disse ainda que estava orgulhoso da sua equipe.(9) A maior parte das vitimas de violencia domestica sao mulheres. Os homens, quando agredidos, raramente denunciam a situacao.(10) Na semana passada, encontrei um gatinho. O animal estava cheio de fome e sede.Coesao interfrasicaA coesao de um texto depende da interdependencia semantica entre as frases que o constituem, podendo ser assegurada atraves de diferentes tipos de conectores.Desempenham a funcao de conectores palavras ou expressoes que asseguram a ligacao significativa entre frases/oracoes ou partes do texto, especificando o tipo de conexao existente (causa, tempo, contraste...). Assim, estes elementos sao pistas linguisticas que guiam a interpretacao do leitor ou ouvinte.11) Quem tem a bola e o Joao. E ele quem vai marcar a grande penalidade.Sem o conector, sao possiveis varias interpretacoes, por isso a sua utilizacao e importante para conduzir a interpretacao do leitor / ouvinte, tal como se pode verificar nos exemplos seguintes:(11 a) Quem tem a bola e o Joao, porque e ele quem vai marcar a grande penalidade.(1 l b) Quem tem a bola e o Joao, por isso e ele quem vai marcar a grande penalidade.Enquanto em (1l a) o conector introduz uma relacao de causa, em (ll b) introduz uma relacao de consequencia.Podem funcionar como conectores: conjuncoes e locucoes coordenativas e subordinativas (porque, no entanto...); adverbios conectivos (agora, assim, depois...); adjetivos (bom...); verbos (quer dizer...); grupos preposicionais/locucoes adverbiais (pelo contrario, do mesmo modo...); oracoes (para concluir, pelo que referi anteriormente...).(12) Nao vou de ferias, porque nao acabei o relatorio.(13) Vou fazer horas extraordinarias a semana toda. Agora, nao me pecam para trabalhar no fim-de-semana.Apresentam-se no seguinte quadro os valores dos principais conectores:Tipo de ConectoresExemplosTemporais (indicam relacoes temporais entre as frases ou oracoes)quando, enquanto, por fim, depois, em seguida, antes, entretanto, entao...Contrastivos (indicam relacoes de oposicao)mas, embora, no entanto, apesar de, pelo contrario, contrariamente, por oposicao...Aditivos (acrescentam informacao)e, tambem, alem disso, mais ainda, igualmente, do mesmo modo, pela mesma razao, adicionalmente, ainda...Causa-consequencia (indicam uma relacao causa--efeito)porque, por isso, consequentemente, pois, portanto, logo, por conseguinte, por esta razao, deste modo, entao, de maneira que...Confirmativos /exemplificativospor exemplo, de facto, efetivamente, com efeito...Explicativos/ reformulativosquer dizer, ou seja, isto e, por outras palavras...Sintese / conclusaoem resumo, em suma, concluindo, para concluir...Alternativosou, alternativamente, em alternativa...Coesao temporo-aspectualPara que um texto seja temporalmente coeso, tem de existir compatibilidade entre informacao sobre a localizacao temporal (expressa sobretudo pelos tempos verbais) e informacao aspectual (exprime o ponto de vista do enunciador relativamente a situacao expressa pelo verbo, apresentando o modo como decorre essa situacao). Para que essa coesao se verifique, sao necessarias as seguintes condicoes: utilizacao correlativa ( que tem dependencia mutua) dos tempos verbais:(14) Quando o Luis telefonou, a Ana saiu de casa.(14a) * Quando o Luis