FradeCriancas: FradeFrade: Na boca do fornoCriancas: FornoFrade: Tirai um boloCriancas: BoloFrade: Tudo que omestre mandarCriancas: FaremostodosFrade: E se naofizer?Criancas: LevaremosboloFrade: Quem sabeimitar... um aviao?Dado a sugestao oprofessor incentivara a todas as criancas observando as que melhor fizerem aimitacao e levando o grupo a imita-lo tambem.Verificacao: Que todas as criancastentarao executar a voz de Frade bento e o Frade, dialogo ao fim do qual aimitacao e sugerida. Ex: imitar umsapo, o patinho, omacaquinho, etc. Assim o professor aproveitara a oportunidade para levar osalunos a realizarem uma serie de exercicios imitativosde pular, correr,saltar, etc. 86) GATOS E RATOS: - (ATIVO)Preparacao: Jogadores dispostosem 2 fileiras paralelas, de costas. Cada gato tem seu rato na fileiracorrespondente.Desenvolvimento: Ao primeiro sinal, ascriancas caminham para frente, afastando-se. Ao segundo sinal, todos correm eos gatos apanham seusratos. Reorganizadasas fileiras, trocam-se as tarefas. 87) GATO ASSUSTADO: - (MODERADO)Preparacao: Criancas em grupos de3. Dois de maos dadas formam a casa e um dentro, o gato.Desenvolvimento: Iniciando as casasgiram em volta dos gatos, ao som de musica animada. Terminada a cancao, osgatos vao para o centro formaruma rodinhajuntamente com o gato sem casa. Repetem entao a mesma musica, e no final todosos gatos correm em busca de uma casa. Quem ficasem casa vai para ocentro reiniciar a brincadeira. 88) GUARDA DOZOOLOGICO: -(CALMO)Formacao: Criancas em circulo. Uma criancano centro: o guardaDesenvolvimento: O guarda do zoologicoindica varias criancas e grita: __ Aqui estao os cachorrinhos. A este sinaltais criancas imitam oscachorrinhos. Oguarda entao designa outras criancas e lhes da o nome de outro animal que elasdeverao imitar. Depois de ter dado 3 ordens o guardaescolhe seusubstituto. 89) GENERAL: - (ATIVO)Formacao: Criancas em formaos soldadinhos a frente o professor o general.Desenvolvimento: Os soldadinhosouvirao atentamente as ordens dada pelo general executando-as a seguir.Ordenar: As mais diversasordens podem ser dadas, como por exemplo: marchar, correr, parar, sentido,continencia, tocar tambor, cantar, tocarcorneta, etc. efinalmente fora de forma 90) GATOS DE BOTAS: - (MODERADO)Preparacao: Riscam-se duas linhasno chao, separadas por 3 metros de distancia. Atras de uma delas enfileram-se ascriancas.Desenvolvimento: Ao sinal doprofessor, todos dao um pulo a frente com os pes juntos e param. A um novosinal avancam com um outro pulo eassim prosseguem atealcancarem a linha de chegada. Quem pular fora da hora, deve dar 2 passos paratras. A brincadeira tambem pode ser feita comas criancasagachadas. 91) GIGANTES EPEQUENOS POLEGARES: -(ATIVO)Formacao: Riscam-se duas linhasde partida, paralelas e separadas. Junto a 1a linha, em frente, ficam ospequenos polegares e na de tras osgigantes. A uns 10 metros marca-se alinha de chegada.Desenvolvimento: Ao sinal todos saemem direcao a linha de chegada. Os gigantes avancam com passadas largas e ospequenos polegares andamnos calcanhares. Atea linha de chegada os pequenos polegares sao perseguidos. Repetindo o jogo,trocam-se as tarefas. 92) GATO ESCONDIDO: - (CALMO)Material: Um saco de milho.Preparacao: As criancas ficam emroda bem fechada, com as maos para tras e os ombros quase encostados novizinho. No centro do grupo posta-seum jogador, que naodeve ver quando o saquinho e entregue a um elemento do circulo.Desenvolvimento: Ao sinal de inicio,os jogadores poe-se a passar adiante o saquinho de milho, procurando faze-lo demaneira que o do