Educadores , um orgulho de uma trajetoria marcada pelo conhecimento, objeto de nossa atividade que se concretiza nas relacoes sociais, onde se fundamenta todo o processo da construcao do verdadeiro saber, do real aprendizado. O conhecimento e um processo constante de aprendizagem que se realiza na dinamica da troca entre educador e educando. Felizes dos educadores que conseguem ver a diferenca no processo da construcao do saber. Parabens, pelo nosso dia! Qual sua opiniao a respeito reclassificacao de alunos segundo a LDB 9394 e a pratica nas unidades escolares? Estes assuntos vou postando na minha outra pagina : Concursos publicos : Professora Ana Maria Fontes Borges Vejamos primeiro como e vista a reclassificacao diante da lei. Esta reclassificacao pode ser feita para series posteriores como inferiores. Tudo depende de como o aluno se apresenta. Aspectos estes que envolvem maturidade, conhecimento, relacoes sociais , condicoes fisicas. Na pratica as escolas em sua maioria ainda nao se encontram preparadas para fazer esta avaliacao de modo correto, pois acabam resumindo a uma prova ou m...ais que nao condiz com o que se espera legalmente e pedagogicamente. Este aluno nao deve ser examinado e sim avaliado ...............a reclassificacao ainda e um grande desafio , pois envolve um processo de tecnicos capazes de avaliar devidamente cada caso especifico. Reclassificar um aluno para serie posterior nao e contestado tanto, pois os familiares aceitam muito mais facilmente esta decisao, agora ao contrario??? Tenho mais o que falar sobre este assunto, contudo me permito no momento a ficar com estas colocacoes. Se alguem souber de alguma universidade ou faculdade que precise de professora de Legislacao de Ensino, Didatica, Laboratorio ludico e Gestao Escolar entre em contato. Agradeco a divulgacao. Abraco Educadora Ana Maria Fontes Borges.Cargos e funcoes ja ocupadosOrientadora EducacionalProfessora de Educacao Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Medio e Ensino SuperiorPalestranteProfessora /coordenadora de Cursinho para Concursos PublicosSecretaria de Educacao - Departamento Pedagogico - Educacao InfantilCentral de Vagas SEDUCProjetos em UniversidadesArtigos em Revistas Academicas Cursos para maes de alunos de CrecheEntrevistas em Radio e TV Sindica DIVULGANDO............http://www.cidadaopg.sp.gov.br/jornada3/3a Jornada Pedagogica. :: Home www.cidadaopg.sp.gov.br UNDIME SP VALOR DA LEITURA NA INFANCIAUma pesquisa realizada recentemente pela Fundacao Itau Social, em parceria com o Instituto Datafolha, avaliou a percepcao dos brasileiros em relacao a importancia da leitura feita para criancas. O levantamento indicou que para 96% dos entrevistados incentivar criancas de ate 5 anos a ler e muito importante, pois o habito desperta a curiosidade, contribuindo para o desenvolvimento intelectual e cultural (54%), alem da formacao educacional (36%).Apesar desta crenca, na pratica menos da metade (37%) dos adultos le de fato para os pequenos. Responderam que nao tiveram quem lesse para eles durante a infancia 60% dos entrevistados pelo Datafolha. Uma hipotese e que, por nao terem desenvolvido o apreco pela leitura em seus primeiros anos, nao se sentem motivados a replicar o papel de formar leitores. A discrepancia entre a realidade e o desejado fica evidente quando verificamos os dados da ultima pesquisa realizada pelo Instituto Pro-livro, que revelou que lemos espontaneamente pouco mais de um livro por ano.O levantamento realizado pelo Datafolha identificou tambem