Educacao especialA Educacao Especial e o ramo da Educacao, que ocupa-se do atendimento e da educacao de pessoas com deficiencia em instituicoes especializadas, tais como escola para surdos, escola para cegos ou escolas para atender pessoas com deficencia mental. A educacao especial realiza-se fora do sistema regular de ensino. Nesta abordagem, as demais necessidades educativas especiais que nao se classificam como deficiencia nao estao incluidas.A Educacao Especial e uma educacao organizada para atender especifica e exclusivamente alunos com determinadas necessidades especiais. Algumas escolas dedicam-se apenas a um tipo de necessidade, enquanto que outras se dedicam a varios. O ensino especial tem sido alvo de criticas, por nao promover o convivio entre as criancas especiais e as demais criancas. Por outro lado, a escola direcionada para a educacao especial conta com materiais, equipamentos e professores especializados. O sistema regular de ensino precisa ser adaptado e pedagogicamente transformado para atender de forma inclusiva.A Educacao Especial denomina tanto uma area de conhecimento quanto um campo de atuacao profissional. De um modo geral, a Educacao Especial lida com aqueles fenomenos de ensino e aprendizagem que nao tem sido ocupacao do sistema de educacao regular, porem tem entrada na pauta nas ultimas duas decadas, devido ao movimento de educacao inclusiva. Historicamente a educacao especial vem lidando com a educacao e aperfeicoamento de individuos que nao se beneficiaram dos metodos e procedimentos usados pela educacao regular. Dentro de tal conceituacao, inclui-se em Educacao Especial desde o ensino de pessoas com deficiencias sensoriais, passando pelo ensino de jovens e adultos, ate mesmo ensino de competencias profissionais.Dentre os profissionais que trabalham ou atuam em Educacao Especial estao:Educador fisico, Professor, Psicologo, Fisioterapeuta, Fonoaudiologo e Terapeuta ocupacional.Sendo assim, e necessario antes de tudo, tornar real os requisitos para que a escola seja verdadeiramente inclusiva e nao excludente.== ao isolamento social da crianca e ao aparecimento de comportamentos anti-sociais, ou faltas de educacao. Dentre os factores de insucesso entre as criancas surdas, um dos mais relevantes sera a falta do desenvolvimento da linguagem, uma vez que competencia social esta muitas vezes ligada a competencia comunicativa. E tambem de extrema importancia que a crianca surda seja estimulada a ter uma boa auto estima, a aceitar o seu modo unico de ser e a aceitar a surdez.Quanto ao comportamento desajustado de algumas criancas surdas, esse facto deve-se, em muitas das vezes, a incompreensao das regras da sociedade, pelo que as mesmas lhes devem ser transmitidas com clareza e concisamente (se for necessario, usando ajudas visuais, tais como desenhos ou fotografias). A surdez em si, nao influencia o desenvolvimento socio-emocional da crianca. Criancas com necessidades especiais == Criancas com necessidades especiais sao aquelas que, por alguma especie de limitacao requerem certas modificacoes ou adaptacoes no programa educacional, para que possam atingir todo seu potencial. Essas limitacoes podem advir de problemas visuais, auditivos, mentais ou motores, bem como de condicoes ambientais desfavoraveis. http://www.youtube.com/watch?v=eOIPZ4q390s INCLUSAO ...A inclusao e uma inovacao, cujo sentido tem sido muito distorcido e um movimento muito polemizado pelos mais diferentes segmentos educacionais e sociais. No entanto, inserir alunos com deficits de toda ordem, permanentes