Quando minha concepcao de Liberdade e voce porder ter varias oportunidades e seja qual for sua escolha a sociedade vai respeitar,me deparo com certas imposicoes quanto a concepcao de Liberdade.Sejaela:sexual,politica,ideologica,religiosa,pessoal,aborto,maconha...deve-se ser baseada no respeito mutuo.E anti-dialetico impor ainda que incoscientemente que se tome partido ou que se caminhe optando por um dos 40 lados. Mas, se a pessoa nao optar pra lado nenhum ou ate mesmo quiser criar um novo caminho?E se a mulher ter plena consciencia,mas curtir ser Dona de Casa?Se o crente quiser se tornar ateu?Se vc for ateu e gostar de ir a igreja? SE vc curti um biscoito recheado com cha de cogumelo?Afinal,nem tudo que ta ai,esta para ser usado.Essas guerras so servem para dispersar,para ficar de fora o foco principal.Muitas vezes,o foco torna-se vitima. Ai,o mais proximo do ideal fica na ideia de um individuo que vai passando pra outros individuos que vira um bando de individuos que se torna um coletivo consciente (ou nao) Mas,que sem duvida esse dia chegara e se tornara justo,se tornara liberdade da liberdade,organizadamente livre.Contraditorio ne? Oba,to saudavel! Enemaiiii, ka tou eu cumo devia di ta, nu i cum tudu di fola pla cunzertar nu mundio u imundiu qui falo qui enem then futulo, fika clalo qui them muitha doidela ai poisque o mundio i mundio e nennen enemaiiiiiiiii.purtanto fika nha tuia qui zeu num tou enem,instendeu? Te plozima. Anizio Peloba. OBSERVACOES: 1. Esta avaliacao contem 07 questoes (numeradas de 01 a 07). 2. Data de entrega: 20/07/2010. 3. Numero de componentes: No minimo 05; e no maximo 06. 4.Valor total deste Teste: 1,0 ponto Roteiro de analise filmica (O Clube do Imperador) Caracteristicas da atividade: capa, dados de identificacao do grupo, apresentacao, desenvolvimento do roteiro sugerido, conclusao e relatorio de participacao dos componentes assinado por todos os membros. Elementos de avaliacao: organizacao, aparencia, fidelidade a solicitacao do conteudo e a redacao dos textos. Em tempo: A atividade que nao for entregue ao professor na data combinada, tera uma reducao de 50% do seu valor, podendo ser aceito ate 24 horas apos; depois desse prazo, o trabalho perdera completamente a sua validade, Os textos copiados, recortados ou plagiados atraves de textos existentes na internet, quando comprovados, serao anulados e a nota atribuida ao trabalho sera zero, sem direito a refaccao da atividade. Roteiro: I. Informacoes sobre o filme: - Nome do filme; - Pais de origem; - Ano de publicacao; - Personagens principais; - Distribuidora. II. Enredo (sintese) III. Perfil dos personagens - Prof. Hundert (Kevin Kline) - Sedgewick Bell (Emile Hirsch) - Senador IV. Selecionar e resenhar uma sequencia do filme V. Apresentar e analisar valores e ideias defendidos no filme VI. Fazer um comentario sobre a mensagem final do filme, relacionando-o ao tema adolescencia. VII. Defina a frase dita pelo professor Hundert: "O carater do homem e o seu destino".. 1- "Tudo isso colaborou para a estincao do micro-leao dourado." Correto: Tudo isso colaborou para a extincao do mico-leao-dourado.2- ''O sero mano tem uma missao..." Correto: O ser humano tem uma missao...3- "O problema ainda e maior se tratando da