Navegando pela Wikipedia e pelo Wikcinario.Nas navegacoes, pude observar que sao sites que nos mostram uma coletanea de citacoes e dicionarios que contem linguas variadas de suma importancia, sabe-se que a Wikipedia podemos ter o acesso de forma espontanea, livre, pois nos ajuda muito, em nossas pesquisas. Porem ja o conhecia, mais manuseava muito pouco por falta de tempo. Ja o Wikcinario nao funciona somente no Brasil, ou seja, usa-se universalmente, tambem qualquer pessoa que identificar um erro pode refazer o significado do verbete, editando e salvando, um do ponto interessante que ele tem e o conteudo gratuito. Particularmente nao o conhecia muito bem, mais gracas as oportunidades que estamos tendo em descobrir e adquirir novas experiencias na area da tecnologia, portanto dessa forma se torna bem mais facil, rapido e interessante em navegar no Wikcinario , ao inves de manusear o dicionario que usamos no nosso dia a dia. Com esses aprendizados devemos incentivar mais os nossos alunos para que eles possam ultiliza-los como fontes de pesquisas . Conceituando HipertextoHipertexto e a forma principal de produzir na internet, pode ter diversas formas para apresentar as coisas, como compreendemos o que estudamos e como apresentamos as coisas e como compreendemos. O hipertexto da uma dimensao maior ao texto, onde voce pode ao mesmo tempo em que ler um texto podera ve alguma coisa sobre o mesmo assunto acrescentado conhecimento sobre o texto original em que se esta lendo. O hipertexto e um tipo de texto que contem hiperlinks que nos levam a outros textos ou outras paginas . Tema: Producao de textos, um prazer atraves das tecnologias INTRODUCAO Sabe-se que produzir textos nao e tarefa facil. E preciso, antes de tudo, um contato com o mundo da leitura. Assim, escrever exige raciocinio, dominio, exercicio diario. A escola, por sua vez, tem como responsabilidade preparar esses alunos a produzirem textos coerentes.Desta forma este trabalho tem por objetivo apresentar uma nova forma de Producao de textos, um prazer atraves da tecnologia producao, sendo um aprendizado atraves de locucao usando instrumentos de midia, assim fortalecendo muito mais a linguagem oral e producao de escrita, para que possa diminuir o excesso de reprovacao dos alunos do ensino fundamental nas series 1 ao 5 ano que tenham dificuldade na leitura, escrita e na construcao de texto enfatizando a linguagem oral. Desenvolver a linguagem oral de uma forma a despertar o interesse pela leitura e futuramente pela escrita. Atraves de competicoes, e exercicios de locucoes orais. Mostrar o quanto a linguagem oral pode ajudar a desinibi os alunos com dificuldades na fala, leitura, escrita e em produzir texto. Documentar por meios gravacoes e relatorios, o quanto os alunos evoluiram e o quanto ele aprenderam com a linguagem oral.Para elaboracao desse trabalho fez-se necessario formular a seguinte pergunta : Qual a melhor forma de obter o crescimento continua desses alunos com dificuldades para produzirem textos?. OBJETIVOS GeralApresentar uma nova forma de aprendizado atraves de locucao usando instrumentos de midia, assim fortalecendo muito mais a linguagem oral e producao de escrita para que possa diminuir o excesso de reprovacao dos