Fundamentacao Filosofica No reconhecimento de que todas as pessoas nascem livres e iguais, baseado na universalidade e indivisibilidade, sendo essa condicao para ter direitos civis e politicos, sociais e culturais, respeitados em suas peculiaridades e particularidades, deve ser garantido o acesso de todos a todas as oportunidades, pois nao ha liberdade sem igualdade, nem igualdade sem liberdade.Na valorizacao e reconhecimento da diversidade, aparece a identidade pessoal e social, construida nas relacoes cotidianas, cada uma com suas caracteristicas proprias, uns diferentes dos outros, trazendo necessidades diversas, exigindo que a elas sejam garantidas condicoes apropriadas de atendimento.Sendo a escola um importante espaco de convivencia social, e fundamental que haja exercicios de cidadania e inclusao, respeitando direitos e deveres dos que ai convivem. Havendo descaso, omissao por parte dos responsaveis abre espaco para injustica, violencia, opressao, exclusao, fragilizando a cidadania. Investindo em atividades que sensibilizem os envolvidos para que pratiquem a solidariedade, o respeito as diferencas, como esportes, oficinas e cursos profissionalizantes, com a participacao da familia, havera uma convivencia coletiva pacifica.Dentro do respeito as diferencas tornando real a igualdade entre as pessoas diferentes, as pessoas com NEEs, terao seus direitos assegurados a partir do momento em que deixem de ser vistas apenas como portadores de uma deficiencia, e olhadas como seres capazes de produzir. Com novos conhecimentos em varias areas, acontecem transformacoes, paradigmas sao rompidos, evidenciando a diversidade como uma caracteristica marcante, sendo que isto enriquece a sociedade. O respeito as necessidades especiais e o pilar da construcao de espacos inclusivos, garantindo acesso e participacao de todos em tudo.Mesmo com politicas publicas definidas e instrumentos legais para garantir acesso universal, ainda ha muito a ser feito para satisfazer as necessidades de aprendizagem, alem de eliminar barreiras arquitetonicas, entre outras. Baseado na Declaracao dos Direitos Humanos, de que todos sao iguais, as condicoes de sobrevivencia devem ser iguais. Ja na Declaracao de Salamanca fica representado e assegurado o direito fundamental a educacao para todas as criancas, nao importando como ela e, sendo que a escola deve ter um ambiente acolhedor a todos e promover condicoes para que possa construir conhecimento e assim contribuir para uma sociedade mais humana. N o Brasil muito ja tem sido feito para que se cumpra o compromisso assumido na Assembleia Geral das Nacoes Unidas. A formacao de educadores e transformacao dos sistemas de educacao em sistemas educacionais inclusivos sao metas a serem complementadas.Destacando o ponto abordado no ECA (Estatuto da Crianca e do Adolescente), sobre o dever da familia, da comunidade e poder publico em assegurar os direitos referentes a vida de criancas e adolescentes, todos devem estar empenhados em garantir este direito, pois os adultos sao responsaveis por tudo que estes os menores venham a praticar. A sociedade e os responsaveis dao exemplos, ensinam o caminho a percorrer. A juventude pertence o futuro, e para que se desenvolvam plenamente devem ter assegurados e cumpridos os seus direitos.Levando em conta o respeito as diferencas, as Pessoas com Necessidades Especiais devem ser tratamento com igualdade e diginidade, sem reconhecendo que um Portador de Necessidade Especial tem capacidades tanto quanto qualquer pessoa.