conducao e avaliacao de experimentos." Qualquer efeito que tais criticas suaves podem ter tido, elas parecem nao ter resultado em um desejo de compreender os efeitos do ambiente sobre o comportamento. Depois de discutir uma experiencia que indicou que o comportamento dos seres humanos as vezes e governado por regras e, portanto, nao controlados por contingencias diretamente, Medin e Ross (p. 83) afirmam de forma inequivoca, "Esta experiencia e outra fonte de evidencias de que o reforco nao opera em uma forma direta e automatica para fortalecer as tendencias de resposta. "Como Medin e Ross estavam escrevendo, evidencia clara existiu, no entanto, que este e exatamente como o reforco opera nos seres humanos tambem, quando o comportamento e modelado por contingencias (Por exemplo, Baxter e Schlinger, 1990 ; Svartdal, 1989). Embora as neurociencias tenham acrescentado a esta evidencia (ver Montague, 2006), ela nao foi incorporada em livros didaticos mais recentes da psicologia cognitiva. Em vez disso, esses livros muitas vezes sequer discutem o reforco (por exemplo, Braisby e Gellatly, 2005; Matlin, 2005).Psicologos cognitivos nao deveriam ter feito o seu trabalho como se a contingencias de reforcamento nao existissem. Os leitores deste periodico podem sem duvida pensar em muitas boas razoes. De maior importancia para cognitivistas, no entanto, deveria ser o fato de que nao estudar as relacoes funcionais tornou mais dificil para atingir o objetivo que a maioria dos psicologos cognitivos podem concordar: entender "todos os processos pelos quais a entrada sensorial e transformada, reduzida, elaborada, armazenada, recuperada e utilizada "(Neisser, 1967, p. 4). Vejamos por que.Para comecar, reforcos e estimulos discriminativos sao a entrada sensorial , a entrada que forma, ocasiona, ou elicia o comportamento. Esta entrada, desta forma, orienta as acoes de um organismo se comportando, e de acordo com a teoria cognitiva, a entrada sensorial e transformada e elaborada, antes de ser usada no comportamento. Portanto, por nao estudar as relacoes funcionais, cognitivistas se esquivaram de uma parte importante do trabalho que eles deram a si mesmos: eles nao tem tentado compreender "todos os processos pelos quais a entrada sensorial e transformada. . . e usada. " Alem disso, a entrada sensorial das contingencias de reforco e sem duvida a entrada mais importante que um organismo recebe. Sem realimentacao resultantes da sua propria resposta, sem estimulos discriminativos e eliciadores, nenhum organismo pode resolver problemas ou, de fato, sobreviver. Por isso, parece que poucas, se alguma, das principais areas da psicologia cognitiva podem ser claramente elucidadas sem uma analise das relacoes funcionais.De um ponto analitico-comportamental de vista, a cognicao e comportamento. A maioria dos comportamentos humanos e assumida como passivel de condicionamento operante. Visto deste ponto de vista, nao e de se estranhar que os processos cognitivos parecem sensiveis aos efeitos de reforco (ver Overskeid, 2000). Analistas do comportamento costumam dizer que cognicao nao pode explicar o comportamento, ela e apenas mais um comportamento a ser explicado. No entanto, com algumas excecoes (ver, por exemplo, Chase e Watson, 2004; McHugh, Barnes-Holmes, Barnes-Holmes e Stewart, 2006; Skinner, 1969; Valdivia, Luciano e Molina, 2006 White, McCarthy e Fantino, 1989) e, talvez, em