podem variar deum prato de comida a uma simples xicara de cafe. A Folia de Reis, herdada doscolonizadores portugueses e desenvolvida aqui com caracteristicas proprias, emanifestacao de rara beleza. Os preciosos versos sao preservados de geracao emgeracao por tradicao oral.JustificativaEsteprojeto tem como objetivo compreender que a identidade cultural de um povo e umprocesso de construcao e reconstrucao permanente da pluralidade das sociedadese da compreensao de como nelas os grupos no poder e os grupos subordinadosresolviam suas questoes, abrindo assim caminhos para que voces possamcompreender e interpretar a construcao da nacionalidade, apontando apossibilidade de, no presente, construir o futuro.Objetivos Identificarna Festa de Reis uma vasta etapa da historia.Celebraro passado no presente numa grande festa que podera lancar bases para um futurode lucidez, respeito as tradicoes e de construcao da autentica alma do povo.Valorizaro sertanejo mineiro, em sua simplicidade, semeando a sabedoria milenar,presenteando a contemporaneidade com os mais fortes tracos da cultura humana.Conheceros movimentos do tema em questao como espacos privilegiados para oreconhecimento das diversas manifestacoes culturais locais, regionais.Metodologia:Trabalhos emgrupo, aprendizagem colaborativa atraves de WebQuest. Professor(a) deve conversar com seus alunos sobre a historia da folia de reistransmitindo um conhecimento previo do assunto para depois partir para as pesquisascomplementando o que ja sabem. A atividade sera desenvolvida em etapas conformedescrita abaixo.Desenvolvimento1a Etapa: Deuma olhada nas fotos e viagem no passado http://www.dapress.com.br/da/midia_catalogo?cal_id=150412oEtapa: Visite o site e decubra como e programacao deuma legitima Folia de Reis ://www.hojeemdia.com.br/colunas-artigos-e-blogs/blogs/blog-do-norte-de-minas-1.33137/programac-o-da-30-festa-de-folia-de-reis-de-alto-belo-13-14-15-de-janeiro-de-2012-1.3892393o Etapa:Navegue na web Google e descubras musicas cantadas antigamente e na atualidadepela Folia de Reis. www.google.com.br4o Etapa:Viagem agora nas imagens assistindo videos musicais antigos de cantoresbrasileiros que gravaram musicas que sao cantadas ate hoje pelos folioes nasmanifestacoes culturais.http://www.youtube.com/watch?v=R0cDnYaLTno&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=r1429s9x70Q&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=ad83-G0O7ws&feature=related 5o Etapa:Agora note se ouve alguma mudanca com relacao as folias realizadas no passado ena atualidade. http://www.youtube.com/watch?v=XErqBCG9scA&feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=XhrUhGXPQ2c&feature=related 6a Etapa:Apos a visita a varios sites e obter informacoes sobre a folia de Reis pedirpara os alunos fazerem uma pesquisa sobre a folia de reis em nossa cidadeproduzindo texto, confeccionando cartazes e expondo na escola. Recursos didaticos:Computadores, telao, datashowAvaliacaoAavaliacao sera feita atraves da observacao dos seguintes aspectos: Participacao;e realizacao das atividades.ConclusaoAocolocarmos uma lente de aumento sobre o tema Folia de Reis contemplamos ariqueza cultural de nosso pais, mais particularmente a riqueza enraizada.Essasacoes culturais como a da Companhia de Reis colaboram com o desenvolvimentocultural, e mais ainda, com o desenvolvimento social de nossa cidade. Gera nosparticipantes e na comunidade envolvida uma atitude de solidariedade e devalorizacao de nossa historia, da crenca e o ato religioso de fe de cadaparticipante, por isso, deve ser difundida, apoiada e valorizada pela populacaoe orgaos governamentais. Atraves do desenvolvimento de projeto poderemos dar oprimeiro passa para que essa cultura seja conhecida e valorizada.Referencias:Sitespesquisados:www.Google.com.brwww.wikipedia.com.brwww.youtube.com.br