novos paradigmas se estabelecem e devemos estar atentos para atrair e potencializar a formacao de novos pesquisadores e professores. JP Que tipo de cooperacao as universidades e instituicoes de pesquisa podem oferecer as escolas de ensino fundamental e medio, no sentido de disseminar o conhecimento da matematica?HA De fato, muita coisa ja esta sendo feita. A Olimpiada Brasileira de Matematica das Escolas Publicas (OBMEP), que reuniu em sua ultima edicao mais de 18 milhoes de criancas. Em geral, o sistema de Olimpiadas de Matematica que existe no pais oferece anualmente cursos para alunos e professores, e mais recentemente tem conseguido conceder, com recursos federais, bolsas de estudo para os alunos mais destacados. A Sociedade Brasileira de Matematica produz uma colecao de livros destinados ao professor de Matematica do ensino medio que sao comercializados a preco acessivel. A SBM edita a Revista do Professor de Matematica que atualmente tem uma tiragem de 40 mil exemplares, destinada especialmente aos professores e estudantes da escola basica. A SBM tambem promove a cada dois anos, com a participacao de professores universitarios, a Bienal de Matematica destinada basicamente aos professores de nossas escolas. A universidade vem revendo os seus cursos de formacao de professor de matematica visando oferecer uma formacao mais realista para enfrentar a situacao atual de nossas escolas.JP Como se deve ensinar matematica? Existe um segredo para o ensino desta disciplina ou ela e facil de ensinar?HA Nao existe segredo. O bom professor de matematica e uma pessoa que conhece bem a materia, que cumpre sua missao, e que investe em sua formacao de modo a se manter sempre atualizado. Como em todas as profissoes devemos sempre aprimorar o conhecimento e a comunicacao. Por isto eu digo que nao existe receita. Certamente, quem nao sabe matematica e for colocado na posicao de professor, fara um pessimo trabalho. JP Por que ha falta de professores de matematica no Brasil?HA No nivel do ensino basico a falta se deve fundamentalmente aos degradantes salarios pagos aos professores. Os formados para este nivel de ensino preferem ir fazer outra coisa que lhes pague melhor. No entanto, para o nivel universitario a falta se deve realmente a limitacao no numero de formados. Vale lembrar que a profissao de matematico, bem como a de professor de matematica, nao possui o charme e o apelo social de outras profissoes como: medico, advogado, economista, jornalista, engenheiro, etc. Por outro lado, um bom matematico sempre estara empregado.JP Como o senhor avalia o ensino da matematica no Brasil (tanto no ensino basico quanto na graduacao)?HA Ja falei sobre o ensino basico, onde a situacao e muito preocupante. E necessario uma politica para a formacao de professores onde seja contemplado tambem o conteudo de matematica, bem como o estabelecimento de parametros curriculares, os quais devem ter a participacao dos profissionais da area. Em relacao a graduacao, as principais universidades brasileiras oferecem ensino de qualidade nos cursos de licenciatura em matematica, bacharelado em matematica e demais cursos que utilizam a matematica e aplicacoes. Existem, entretanto, mais de 500 cursos universitarios de matematica sendo oferecidos, cujo nivel de