GOVERNO DO ESTADO DO AMAPASECRETARIA DE ESTADO DA EDUCACAODIRETRIZES CURRICULARES PARA O ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOSAREA: LINGUAGEM, CODIGOS E SUAS TECNOLOGIASCOMPONENTE CURRICULAR: ARTEAs series iniciais do Ensino Fundamental marcam de modo significativo a vida escolar dos estudantes, possibilitando-lhes maior compreensao da realidade e maior participacao social, dessa forma, a arte, a linguagem e o conhecimento, de modo geral, sao frutos da acao do homem sobre o mundo.O conhecimento da arte de diferentes culturas possibilita entender os diversos valores que estao enraizados nos modos de pensar e agir, levando a uma reflexao e compreensao de mundo na qual a dimensao poetica e artistica tambem esta presente.O foco principal no ensino da arte e o desenvolvimento da percepcao estetica, da sensibilidade e da imaginacao de um modo proprio de ordenar e dar sentido a experiencia humana. Pois, e por meio da arte que o ser humano cria e desenvolve sua linguagem simbolica, na relacao direta com suas vivencias: observando, experimentando, analisando, interpretando, organizando e reorganizando gradativamente seus conhecimentos, a serem trabalhados em carater:Da transversalidade deve possibilitar estabelecer na pratica educativa de artes, uma relacao entre aprender na e/ da realidade, abrindo espaco para a inclusao de outros saberes inclusive extras escolares.Da interdisciplinaridade para estabelecer uma relacao da arte entre as disciplinas e,Da multidisciplinaridade que indica um trabalho entre muitas disciplinas sem que estas percam suas caracteristicas. Nessa linha de pensamento, o professor deve motivar e convidar o aluno a exercitar-se nas praticas de aprender a ver, observar, sentir, atuar, tocar, dancar, representar, produzir e refletir sobre arte, alimentando-os com informacoes e procedimentos de artes.1o ANOEIXO NORTEADOR: LINGUAGENS VISUAIS, GRAFICAS E PICTORICASConteudos:Desenho e pintura;Cores;Formas geometricas e organicas;Recorte e colagem.Textura;Modelagem (massa, argila, gesso etc)EIXO NORTEADOR: LINGUAGEM MUSICALConteudos:Timbres e tons;Brinquedos cantados;Cantigas de roda, populares;Ladrao de Marabaixo, Saire, Batuque, etc.EIXO NORTEADOR: LINGUAGEM CORPORAL E TEATRALIZACAOConteudos:Dramatizacao;Gestos;Mimica (seres animados e inanimados)Improvisacao de personagens;EIXO NORTEADOR: ARTE FIGURATIVA, ABSTRATA E CONTEMPORANEAConteudos:Nocoes basicas de obras artisticas de cunhos historicos, religiosos e/ou decorativas;Grito do Ipiranga;Hinos Bandeira;Imagens e simbolos religiosos;Paisagens decorativasEIXO NORTEADOR: EU E O MUNDO Percepcao Estetica da Sensibilidade, da ImaginacaoConteudos:Desenho e pintura;Cores;Formas Geometricas e organicas;Colagem e modelagem;Recorte e colagem;Textura;Modelagem (massa, argila, gesso etc.);2o ANOEIXO NORTEADOR: LINGUAGENS VISUAIS, GRAFICAS E PICTORICASConteudos:Desenho e pintura;Cores;Formas geometricas e organicas;Recorte e colagem;Textura;Modelagem (massa, argila, gesso etc.);Manipulacao de materiais bi e tridimensionais.EIXO NORTEADOR: LINGUAGEM MUSICALConteudos:Timbres e tons;Brinquedos cantados;Cantigas de roda, populares;Ladrao de Marabaixo, Saire, Batuque etc.;Nocoes relativas a altura, duracao, ritmo e intensidade.EIXO NORTEADOR: LINGUAGEM CORPORAL E TEATRALIZACAOConteudos:Dramatizacao;Gestos;Mimica (seres animados e inanimados)Improvisacao de personagens;Interpretacao corporal de cantigas (locais, regionais e nacionais);Jogos recreativos;Dancas da cultura local, folclorica e regional.EIXO NORTEADOR: ARTE FIGURATIVA, ABSTRATA E CONTEMPORANEAConteudos:Nocoes basicas de obras artisticas de cunhos historicos, religiosos e/ou decorativas;Grito do Ipiranga;Hinos Bandeira;Imagens e simbolos religiosos;Paisagens decorativas.3o ANOEIXO NORTEADOR: LINGUAGENS VISUAIS, GRAFICAS E PICTORICASConteudos:Desenho e pintura;Cores;Formas geometricas e organicas;Recorte e colagem;Textura;Modelagem (massa, argila, gesso etc.);Manipulacao de materiais bi e tridimensionais.EIXO NORTEADOR: LINGUAGEM MUSICALConteudos:Nocoes basicas de:Ritmos e arranjos simples musicais;Sons e harmonia feitos com o corpo;Equilibrio, composicao e ambiente;Confeccao de instrumentos musicais.EIXO NORTEADOR: LINGUAGEM CORPORAL E TEATRALIZACAOConteudos:Teatro de bonecos: FantochesMimica;Dancas populares e tipicas do Amapa;Jogos recreativos;EIXO NORTEADOR: ARTE FIGURATIVA, ABSTRATA E CONTEMPORANEAConteudos:Nocoes basicas de obras