os instrumentos basicos de planejamento e orcamento, eperceptivel que nao ha, no ambito municipal, nenhuma diretriz voltada para aquestao das politicas publicas de genero e raca. Percebe-se que essa e uma questaoque possui um foco do governo federal, ou seja, vem de cima para baixo. Mas amaioria dos municipios do pais, assim como o meu, nao promove nenhuma insercaonos seus planejamentos e orcamentos, nenhum tipo de acao que contemple apromocao da igualdade. Os orcamentos, na area social, sao sempre escassos derecursos, e quando o Municipio desenvolve alguma acao que envolve essatematica, essa ocorre quando o mesmo e contemplado com algum recurso do governofederal ou estadual. Percebo que essa nao e apenas uma questao financeira, esim cultural. Os proprios governantes nao compreendem a importancia nadiscussao e implementacao de acoes afirmativas voltadas para a promocao daigualdade de genero e raca. Expressealguma ideia ocorrida em relacao ao seu trabalho depois da leitura esistematizacao da unidade.Desenvolver uma atividade com os alunos do 3o anodo ensino medio, visando o conhecimento dos instrumentos de planejamento eorcamento, nesse caso voltaremos o trabalho para os instrumentos municipais. Focandoo tema nas acoes voltadas para as questoes de genero e raca, os alunosobservarao e identificarao quais acoes sao programadas no orcamento e planoplurianual que contemplem essa tematica. Diante das observacoes realizadaspelos alunos, os mesmos realizariam, em grupo, o desenvolvimento de acoes quepromovessem a igualdade de genero e raca. As atividades passariam pelo crivo deuma equipe de professores, e parte delas seriam entregues nas maos do gestormunicipal, como reivindicacao pela insercao e implementacao de acoes voltadaspara o tema.Unidade: 3Modulo: 5Qualo tema abordado na unidade Aunidade tratou sobre avaliacao e monitoramento, que sao etapas fundamentais daformulacao e da implementacao de politicas publicas, estas ferramentas saoimportantes para diagnosticar se os programas e projetos estao alcancando seusobjetivos. O monitoramento e uma avaliacao em processo, permite que seja detectadoe corrigido as partes frageis de um programa, para uma melhor compreensao otexto trouxe o exemplo de um projeto de criacao de uma creche. A avaliacao euma forma de pesquisa que proporciona informacao sobre diferentes componentesde um programa, podendo ser realizada antes do inicio da acao, durante aimplementacao e apos o termino do programa. E, por fim, a unidade trouxe aavaliacao e o monitoramento aplicados ao Plano Plurianual, onde os resultadosda avaliacao ajudam a apontar problemas de execucao e indicam oportunidades demelhoria.Quaisos principais conceitos apresentados na unidade Eficiencia: e a relacao entre osrecursos que foram empregados e os resultados obtidos na acao; Eficacia: mede a relacao entre osresultados que foram obtidos e o que havia sido pretendido. Em outras palavras,e conseguir alcancar um determinado objetivo; Monitoramento: e utilizado para intervirno decorrer do programa, corrigindo o que for necessario, pois e o examecontinuo de cada parte do projeto, podendo ser o processo, os resultados, oimpacto causado, etc.; Avaliacao: e uma forma de pesquisa queidentifica informacao necessarias para avaliar cada componente de um programaou um conjunto de atividades, com a finalidade de ter o conhecimento orientadopara melhorar as formas de agir sobre uma determinada realidade. Ela pode serfeita antes do inicio da acao, durante a implementacao e apos o termino doprograma.