.: Hoje, 25 de maio, e o Dia da Costureira. Parabens!!! :.Fotos do meu Curso Profissionalizante de Costureiro Industrial no SENAI, em 2011:Minha professora!Minha companheira de trabalho e curso, Darlene!Companheiras de curso! Mesa de corte. Sala de aula/costura.O outro lado da sala."Busca la e linho, e trabalha de boa vontade com suas maos." Proverbios 31.13 Procedimento cirurgico. {Fe em Deus sempre!!!}Essa danadinha me pegou de surpresa. Quinta a noite, estava com muitissima dor, quase nao dormi e na sexta, fui trabalhar, mas nao aguentei e fui ao medico. Dai, ele me mandou direto para o hospital fazer a cirurgia. Foi assim, de repente, sem esperar!Tive que ser internada para operar de emergencia hoje! Foi a primeira cirurgia da minha vida, estava com um pouquinho de medo... Mas, gracas a Deus, a cirurgia foi um sucesso, estou bem e agora e recuperacao e repouso absoluto por 15 dias.{Domingo} Dia lindo e abencoado, da janela do quarto do hospital! Viva!! Estou aqui, obrigada meu Deus de todo meu coracao!!! E muito, muito bom respirar, abrir os olhos, enfim, viver e bom demais! Hehehe.#oremosLeidi. JUSTIFICATIVA A literatura infantil e um meioonde leva as criancas a desenvolve a sentimentos e interesse deforma prazerosa e significativa. E importante que o bebe oucahistorias pois e atraves de livros que eles adquirem o gosto pelaaudicao de historias e o habito da leitura. A contacao dehistorias quando realizada de maneira ludica pode ser de diversasmaneiras como: contada com livros, dramatizacao com fantoches ededoches, avental etc., agucando a curiosidade e a imaginacao.Quanto mais cedo a crianca ter contato com livros, maior sera o interesse dela pela leitura, teramais chance de se tornar um adulto leitor, pensante e criticosocialmente. A leitura deve fazer parte da atividade diaria dacrianca tanto na escola quanto em casa, os pais tambem devemincentivar os bebes com historias ate mesmo antes de dormir, ainteracao entre o adulto e a crianca proporciona a afetividade e aintroducao do universo da fantasia. No entanto, a literaturainfantil e primordial para o desenvolvimento cognitivo das criancas. OBJETIVOGERAL Despertar o gosto e interesse pelaleitura levando o aluno no mundo da imaginacao e ao mesmo tempodescobrindo o maravilhoso universo da literatura infantil. OBJETIVOS ESPECIFICOS Desenvolver o gosto, a imaginacao e o habito pela leitura;Aprecia o momento da historinha;Organizar ideias e pensamentos;Estimular a emissao de sons, balbucios e palavras cantando musicas, imitando os personagens das historias, etc.;Estimular o interesse e criatividade;Participar de atividades que integram musicas e historias;Manusear diversos portadores de textos (revistas, encartes, livros de papel, de borracha e de pano, etc.); Desenvolver a percepcao visual, auditiva e sensorial;Estimular a emissao de sons, balbucios e palavras cantando musicas, imitando os personagens das historias, etc. METODOLOGIACantigas dos 5 patinhos com dedoches;Leitura de imagens na televisao de caixa de papelao;Teatrinho com sombras e caixa teatral;Montagem do livro sobre a rotina do bercario I;Manuseio de livros de pano, jornais, revistas etc.Usando voz expressiva para animar a leitura;Objetos para fazer parte da leitura;Dramatizacao com fantoches;Cantigas acompanhadas com gestos, palmas e sons apos a leitura a historinha;Garatujas;Teatro de Fantoches no palito;Historinhas com caixa de surpresa;Imitacao dos sons dos animais como: