Para iniciar nossa oficina vamos abrir e ler o edital no link:https://drive.google.com/file/d/0B8Mex1lLnRzRTUV4WncxbVV0WXM/viewPara acessar o tutorial de divulgacao acesse:https://drive.google.com/file/d/0B8Mex1lLnRzRME0zaUhGNFhYUkU/viewAgora, hora de colocar mao na massa. Bora criar nossa revista?Vamos La?.................................... 1, Acesse a pagina https://www.google.com.br2. Clique em google Apps em Drive3. Faca login com seu "Gmail"3. Quando abrir, clique em Meu Drive e em Nova Pasta renomeando-a com uma serie;4. Pasta criada abre-a e clique do lado esquerdo em NOVO - Mais - Formularios Google;5. Elaborar o exame - Clicar em "Ver Respostas" - Instalar complemento Flubaroo6. Configurar os dados e pronto. OBS: passo a passo no caderninho do professor.7. Qualquer duvida apos a oficina acesse o tutorial em video:.... 1. Acesse o site - http://pt.slideshare.net/2. Faca o seu cadastro3. No espaco Pesquisa, escreva o conteudo e clique na lupinha para pesquisar;4. Selecione apresentacoes e na linguagem Portugues;5. Escolha qual slides e mais adequado aos seus alunos;6. Escolhido, logo abaixo do slides clique em download (lembrando nem todo slides eta disponivel para download);7. Observacao: Nunca tire os direitos autorais dos slides; se fizer modificacoes acrescente isso ao final. Lembre-se: Voce professor e o espelho de seu aluno".O site e riquissimo de materiais!E esta disponivel a todos.... Para Freire (2008) o ato de Ensinar exige pesquisa. Em um trabalho academico sobre "A importancia da pesquisa escolar para construcao do aluno no ensino fundamental" (BAGNO, 2007, apud MATTOS; CASTANHA, 2008, p.2), a palavra pesquisa tem origem no latim com o verbo perquirir, que significava procurar; buscar com cuidado; procurar em toda parte; informar-se; inquirir; perguntar; indagar bem; aprofundar na busca. Mattos e Castanha (2008) comentam ainda:Conforme o autor, a pesquisa faz parte do nosso dia-a-dia. Fazemos pesquisa a todo instante quando comparamos precos, marcas, ou antes de tomar qualquer decisao. Ela esta presente tambem no desenvolvimento da ciencia, no avanco tecnologico, no progresso intelectual de um individuo. A pesquisa e, simplesmente, o fundamento de toda e qualquer ciencia (2007, p. 18). Sem pesquisa, grandes invencoes e descobertas nao teriam acontecido.http://www.institutodms.com.br/ead/course/view.php?id=8Qual a utilizacao de WebQuest no processo de ensino-aprendizagem?Objetivos:1. Conhecer conceitos teoricos e praticos sobre WebQuest.2. Diferenciar os tipos de midias de pesquisas disponiveis.3. Refletir sobre a utilizacao da Webquest na Educacao.4. Aplicar os conceitos desenvolvidos no curso, com foco em pesquisa solicitada emsala de aula Mapas Conceituais _ sao representacoes graficas semelhantes a diagramas, que indicam relacoes entre conceitos ligados por palavras. Representam uma estrutura que vai desde os conceitos mais abrangentes ate os menos inclusivos. Sao utilizados para auxiliar a ordenacao e a sequenciacao hierarquizada dos conteudos de ensino, de forma a oferecer estimulos adequados ao aluno. Esta abordagem dos mapas conceituais esta embasada em uma teoria construtivista, entendendo que o individuo constroi seu conhecimento e significados a partir da sua predisposicao para realizar esta construcao. Servem como instrumentos para facilitar o aprendizado do conteudo sistematizado em conteudo significativo para o aprendiz. Novak e considerado o criador dos mapas conceituais e refere ter usado este em varias pesquisas, contemplando as diversas areas do conhecimento. Ler mais sobre Mapa Conceitual AquiBaixar o programa Cmaptools Aqui ***Propoe-se aqui uma atividade de criacao de mapa conceitual sobre