amplo desemprego, faltem profissionais qualificados em alguns setores, obrigando empresas a importar mao de obra e tentar elas proprias qualificar seus funcionarios.Este e um problema antigo no Brasil, remontando ao inicio da industrializacao tardia na decada de 1930, para os quais ja se tentaram inumeras solucoes, todas fracassadas, ja que nao atacaram a raiz do problema: romper com um circulo economico invertido.Para tentar resolver este problema, desde a decada de 1970, medidas governamentais recomendaram o incremento do ensino tecnico.Foi quando o IV Encontro de Secretarios da Educacao e Representantes de Conselhos de Educacao, em 1973, fez a recomendacao inicial, ressaltando que seria necessario criar intercambios com industrias e universidades.No entanto, a criacao de cursos tecnicos, vinculados com o ensino medio, nao foi capaz de fazer o Brasil avancar no desenvolvimento economico.A maioria dos cursos tecnicos nunca se tornaram operacionais, nao fornecendo formacao pratica adequada.Mesmo quando isto se fez possivel, o numero restrito de vagas nao garantiu a satisfacao da demanda no mercado de trabalho.Na realidade, o tecnicismo educacional nao fez mais que ampliar a formacao de mao de obra barata, reduzindo o padrao de qualidade nas instituicoes de nivel superior.Educacao e financas publicas.As financas publicas consistem em estudos economicos, realizados pelo governo (Estado), visando organizar as receitas para atenderem as despesas, teoricamente, buscando um equilibrio no credito.Para organizar as financas publicas, o Poder Executivo (presidente da Republica, governadores e prefeitos) elabora um orcamento, estimando a receita e fixando despesas, dentro de um intervalo de tempo denominado exercicio fiscal.Trata-se de uma estimativa porque a receita esta baseada naquilo que se espera arrecadar com impostos.O poder legislativo (senadores, deputados e vereadores) discuti a proposta, altera e aprova o orcamento, transformando em lei.E interessante ressaltar que o orcamento publico coordena as financas do governo em ambito federal, estadual e municipal; estabelecendo prioridades e seguindo diretrizes de contabilidade e administracao.Os gatos com educacao fazem parte deste orcamento determinado pelas financas publicas, fixado a partir de uma distribuicao de recursos.Esta distribuicao considera inumeros fatores, tal como a legislacao, as politicas publicas, as diretrizes educacionais, economicas, financeiras e sociais.A despeito do projeto politico partidario de quem esta no poder condicionar todos os outros fatores.Esta fixado neste ponto um dos grandes problemas do orcamento destinado a educacao no Brasil.O sistema educacional e sempre pensado por politicos e nao por especialistas em educacao, fazendo as reais necessidades do sistema educacional nao serem atendidas.O orcamento da educacao.Os objetivos e diretrizes do sistema educacional sao expressos, em termos financeiros, atraves do orcamento da educacao, onde receitas e despesas sao consideradas para organizar o exercicio fiscal.Neste sentido, ao menos teoricamente, o orcamento da educacao leva em consideracao:1. Objetivos gerais e especificos de cada departamento, divisao, setor, escola, curso, turma, etc.2. A situacao atual e as necessidades de modificacao, conforme seu funcionamento na pratica, como por exemplo, os recursos tecnicos disponiveis e sua qualidade e real disponibilidade de aplicacao.3. A articulacao do trabalho a ser desenvolvido em cada ano fiscal e os planos de alcance mais amplo; como por exemplo, a necessidade de ampliacao da rede escolar e a contratacao de novos professores para