em frustracoes profissionais futuras, que representam gasto desnecessario de tempo, energia pessoal e dinheiro.6. PROCEDIMENTOS METODOLOGICOSO metodo a ser utilizado sera da seguinte forma; serao cumpridas 10 horas de Orientacao Vocacional sendo elas divididas em 10 sessoes realizadas uma vez por semana. Dentre essas sessoes serao atribuidos os seguintes metodos:1a Sessao: RapportEntrevista para a coleta de informacoes sobre as expectativas do cliente sobre o processoEnquadre: Consiste no detalhamento de:Objetivo do trabalho: instrumentalizar o orientando para a escolha refletida e consciente de sua futura profissao.Esclarecimento quanto aos papeis a serem exercidos pelo orientador (apoio, escuta, favorecimento a reflexao e ao acesso as informacoes) e cliente (comprometimento e envolvimento). Dizer de assiduidade e pontualidade.Explicacoes sobre o metodo de trabalho (proposicao de exercicios e atividades voltadas para o autoconhecimento e o conhecimento das oportunidades profissionais; discussao e reflexao sobre as posicoes do orientando frente as suas possibilidades de escolha.Estabelecimento do contrato de trabalho: horarios, dias, local, duracao de cada sessao.Estabelecer uma relacao de confianca dizendo do sigilo.Reforcar com o grupo questoes como: respeito, privacidade, compreensao e aceitacao das diferencas.Tecnica: Dinamica das GravurasObjetivo: Promover a primeira aproximacao diagnostica, solicitando ao cliente que faca uma auto-apresentacao, falando de si, de suas caracteristicas de seus projetos de vida.Tecnica: E a Minha CaraObjetivo: Possibilitar o autoconhecimento. 2a Sessao: RapportTecnica: A Familia Que Tenho /A Familia Que Gostaria De Ter.Objetivo: Perceber as semelhancas e diferencas entre a familia real e a desejada, perceber possiveis influencias que a familia pode emergir na escolha profissional do individuo.Tecnica: A Historia do Nome - Investigar sobre a historia de vida do adolescente e as caracteristicas familiares (pai e mae) observadas pelo orientando. 3a Sessao: RapportInvestigar sobre o conhecimento de curso/profissoes.Tecnica: Tempestade de ProfissoesTecnica: Listagem de Profissoes de Nivel Superior e TecnologicasA partir do levantamento realizado, inicia-se o trabalho de informacoes atraves da utilizacao de guias sobre profissoes.(Guia do Estudante). Sera esclarecido r para os alunos algumas mudancas relativas ao processo do vestibular.Estabelecer com os alunos A Pesquisa das Profissoes Objetivo de promover a pesquisa das profissoes de interesse dos alunos que foram marcadas na listagem de profissoes4a Sessao: RapportTecnica: questionario dos interesses. Tecnica: Identificacao de Interesses. Fazer conexao entre as informacoes obtidas nessa sessao com a anterior, retomando a tecnica (Tempestade de Profissoes) e fazendo confrontacoes entre as profissoes escolhidas ou rejeitadas naquele momento.Objetivo: Promover uma reflexao sobre a profissao escolhida.Tecnica: Eu Gosto e Faco.Objetivo: Fazer um levantamento das atividades que a pessoa gosta de executar, se as executa ou nao, por que. Discutir os sentimentos relacionados a essas atividades e os vinculos estabelecidos com elas. Estender a reflexao para materias disciplinas do curso e atividades da vida profissional que o sujeito esta escolhendo para si. 5a Sessao: RapportTecnica: Identificacao de Aptidoes. Promover a reflexao sobre as aptidoes, ampliando a reflexao da sessao anterior, agregando a elas as informacoes colhidas sobre as aptidoes e interesses utilizando sempre o material de informacoes.Tecnica: Circulo da Vida: Investigacao dos valores, interesses, identificacoes, influencias e motivacoes na vida do orientando.6a Sessao: RapportTecnicas: Identificacao de Tracos de Personalidade. Promover a reflexao sobre a importancia das caracteristicas pessoais na escolha