Porque o Dia do Professor no Brasil e comemorado em 15 de outubro? Registros daoconta de que a data teve origem em 15 de outubro de 1827, quando D. Pedro I baixouum Decreto Imperial que criou o Ensino Elementar no Brasil determinando quetodas as cidades, vilas e lugarejos tivessem escolas. No entanto, somente em 15de outubro de 1947, 120 anos apos, comemorou-se pela primeira vez o Dia doProfessor, na cidade de Sao Paulo, no ginasio Caetano de Campos. Somente em 14de outubro de 1963, atraves do Decreto 52.682, o Dia do Professortransformou-se em feriado escolar. A citacao inicial mostra que mais de 300 anosapos o nosso descobrimento, a Educacao passou, por Decreto, a ser oficialmenteuma politica de governo.Istoposto, o signatario deste texto pergunta: sem uma politica de Estado e nao degoverno, com investimento adequado egestao eficaz na Educacao, o Brasil se tornara uma grande nacao sustentavel? Emminha opiniao, numa visao otimista, corremos o risco de ficar a reboque, em pleno seculo 21. Podemos ter ate crescimento, sazonal, de riquezaeconomica, Produto Interno Bruto- PIB pais, mas, dificilmente um PIB per capitadecente e sustentavel. O Brasil que em 2011 foi a sexta maior economia domundo, em 2015 caiu para a nona colocacao.Emboraseja uma data que justificaria, sob todos os aspectos, uma comemoracao nacionalentusiasta, a realidade da classe docente e da sociedade brasileira nao temrazoes para faze-lo. Deficienciasestruturais a parte, aos abnegados mestres parabens e agradecimento por ontem,hoje e sempre.Segundoa Organizacao para Cooperacao e Desenvolvimento Economico OCDE, o Brasil aplicana Educacao mais recursos em relacao ao PIB do que alguns paises ricos. Noentanto, com duas semanas a mais de trabalho os professores do ensino basico noBrasil ganham, em media, R$3.855,00, enquanto nos paises desenvolvidos esserendimento chega a R$8.968,00 - dolar US$3,20; mais de dez estados brasileirosnao pagam nem o piso salarial, R$2.135,00. No Brasil 27% das escolas tem menosda metade dos docentes com licenciatura na disciplina que lecionam. Nas escolaspublicas 38,7 dos professores lecionam materias para as quais nao sao formados. 51,3% dos professores de matematica naotem formacao especifica para lecionar a materia, enquanto na disciplina deportugues esse percentual chega a 42%. Sabe-se que essas duas disciplinas saofundamentais para que o aluno avance na sua formacao escolar.Diantedo exposto, somos levados a inferir que ao longo do tempo a Educacao no Brasilfoi, eventualmente, apenas politica de governo e jamais politica de Estado nao obstante o dever do Estado, direito cidadao expresso na Constituicao Federalde 1988 - agravada pela ausencia de qualidade de gestao, cujo resultado e umatraso centenario em relacao a paises desenvolvidos, tendo como consequencia aperda do maior capital de cada cidadao, condicao basica paraformacao da grande e desejada nacao, retoricamente, dita do futuro. Concluocom uma das frases de Nelson Mandela: A EDUCACAO E A ARMA MAIS PODEROSA QUE VOCE PODE USAR PARA MUDAR O MUNDO.Sebastiao Albino A letra da musica de Paulinho Moskadiz: TUDO QUE ACONTECE DE RUIM E PARA MELHORAR - Deus queira que nao sejaapenas um apelo de cunho filosofico na trilha sonora da novela "ETA MUNDOBOM". Ao registrar a citacao acima o faco na expectativa de levantar a autoestimada sociedade brasileira