Mensagens Angels - Mensagens de Amizade (Visita do seu Anjo) Mensagens Angels - Mensagens de Amizade (abracodromo) "Todos nos estamos sempre em busca de algo novo. Nunca estamos prontos e acabados.Quando pensamos saber o suficiente , surge uma nova duvida e apartir de entao buscaremos seguir novos caminhos para chegar a uma compreensao daquilo que buscamos." Neide Alves Apresento abaixo algumas atividades praticas de alfabetizacao de criancas atraves do uso da musica. Pois e algo que contagia as pessoas.COLETANEA DE CANCOES FOLCLORICAS:Pirolito que bate batePirolito que bate bate.Pirolito que ja bateu.Quei gosta de mim e elaquei gosta dela sol eu. Depois de juntos cantarem, pedir para os estudantes observarem as palavras da letra da musica e que circulem as silabas que estao trocadas:pi__lito Que___ so____Pai FranciscoPai francisco entrou na rodatocando seu violaoDarao dao daoVem de la seu delegadoe pai franciscofoi para prisao.Como ele vem se requebrandoparece um bonecose desmanchando. Na cancao acima trabalhar o conceito de nomes proprios e comuns, partindo do nome do personagem principal : franciscoChamar a atencao para ainicial do nome , mostrando exemplos de outros nomes proprios. Utilizar para compreensao mais clara, o nomes dos colegas de sala de aula, familiares, nomes de ruas em que moram todos da sala e professores da escola. Dica: pesquise varias musicas dos mais variados generos e dos variados interpretes. APRENDENDO COM MUSICASLuiz Gonzaga Justificativa: Sendo a musica algo que envolve e encanta, vi apartir de entao a necessidade da realizacao do mesmo,para buscar envolver e encantar os estudantes da minha sala de aula porque precisava dar uma sacudida nas minhas aulas, e o professor tem o dever de buscar alternativas para melhorar a qualidade das aulas.Objetivo Geral: . Buscar de modo geral e global envolver os alunos ,levando-os a um aprendizado com significado.Objetivos especificos: . Mostrar atraves da musica , novos caminhos para aprender de maneira envolvente; . Fazer com que os alunos busquem pesquisar letras de musicas de raiz; . Usar o dicionario para pesquisar o sigmificado das palavras desconhecidas; . Reconhecer e identificar os substantivos proprios e comuns; .Conhecer a biografia de Luiz Gonzaga.Tempo do projeto: 2 mesesMaterial necessario : Cds , Mp3, caixa de som, aparelho de dvd , letras das musicas xerocadas , dvs e tv para conhecimento de documentario sobre Luiz Gonzaga.ABC DO SERTAO google_ad_client = "pub-9911820215479768"; google_ad_width = 300; google_ad_height = 250; google_ad_format = "300x250_as"; google_ad_type = "text"; google_ad_channel =""; google_color_border = "FFF8BF"; google_color_bg = "FFF8BF"; google_color_link = "0000FF"; google_color_url = "008000"; google_color_text = "000000"; La no meu sertao pros caboclo leTem que aprender um outro ABCO jota e ji, o ele e leO esse e si, mas o erreTem nome de reO jota e ji, o ele e leO esse e si, mas o erreTem nome de reAte o ypsilon la e pissiloneO eme e me, O ene e neO efe e fe, o ge chama-se gueNa escola e engracado ouvir-se tanto "e"A, be, ce, de,Fe, gue, le, me,Ne, pe, que, re,Te, ve e zeLa no meu sertao pros caboclo leTem que aprender outro ABCO jota e ji, o ele e leO esse e