A inquietacao e uma desordem neurologica que pode trazer diferentes prejuizos a vida de uma crianca. Um deles, e a dificuldade em se organizar em espacos fisicos, tanto conhecidos (ambientes de casa e escola), quanto aqueles que a crianca nunca esteve antes.Algumas dificuldades motoras, tambem podem aparecer em decorrencia da inquietacao. Geralmente quando olhamos uma crianca agitada, dizemos que e tambem um pouco descoordenada, pois seus movimentos corporais globais, nao possuindo harmonia nos ritimos e associacoes, se tornam um pouco confusos, desorganizados, causando a desorientacao do corpo no espaco vivido.E comum tambem que essas criancas apresentem quedas, batidas de seu corpo em moveis, desequilibrios, por nao conseguirem planificar as acoes motoras como resposta do contato fisico. Nao podemos nos esquecer tambem que a inquietude corporal, tambem afeta as percepcoes sensoriais. Em todos os movimentos que nosso corpo realiza, mesmo que muito pequenos ou refinados (dedos das maos, rotacao da cabeca), o cerebro recebe informacoes cinestesicas importantes para as assimilacoes e associacoes, de como e onde este corpo esta movimentando.Como a crianca ainda esta em fase de desenvolvimento e maturacao neurologica, este descompasso nao permite a ela uma boa assimilacao corporal e, consequentemente sua memoria tambem acaba ficando bastante deficitaria.fonte: CUESTA, Galo Pesantez; PESANTEZ, de Monica Rios; BOSCAINI, Franco. El nino inquieto. Unidad Internacional de Educacion Continuada en Neurologia del Desarrollo y Psicomotricidad. Centro Nacional de Epilepsia, Quito, Equador: 2005. 136p Maisdo que ler e escrever, a crianca precisa compreender o significado da escrita,de um texto, saber analisar, interpretar e discutir sobre um tema especifico. Paraalguns pais, a alfabetizacao comeca quando a crianca e inserida na escola. Porem,mais do isso, a crianca ja possui contato com o mundo escrito antes disto. Tudoao seu redor possui escrita. Os rotulos de produtos, nas caixas de seusbrinquedos, nas ruas por onde anda, enfim, o meio que ela frequenta possuiletras que ao se juntarem a outras, significam algo proporcionando uma forma decomunicacao entre as pessoas. O letramentoacontece antes da alfabetizacao. Ele e tao importante quanto a alfabetizacao emsi. Os pais em casa devem tornar o ambiente de moradia, em um espaco leitorpara a crianca comecar a ter interesse pelo ato de ler. Olhar oufolhar um livro, contar uma historia somente pelo seu cenario, mesmo ainda naosabendo entender o que esta escrito, ja e uma forma de leitura. Sao osprimeiros momentos de leitura que a crianca, mesmo sozinha, inicia. Muitasfamilias atualmente relatam nao terem o habito em casa da leitura. Nao costumamcomprar jornal, revista ou mesmo livros. O mais interessante e que sao familiasde criancas com dificuldades de aprendizagem. Em entrevistas para avaliacaodestas criancas, muitas maes dizem nao gostar muito de ler. As historiascontatas antes de dormir, alem de aproximar mais os lacos afetivos entre pais efilhos, e agucar a curiosidade sobre o universo da fantasia infantil, tambem eum estimulo para levar a crianca ao mundo da leitura.Mesmo atecnologia ja estando no mundo da crianca, o uso somente de computadores egames, por si so, nao sao recursos suficientes para tornar a crianca uma boaleitora. E necessario que esta crianca manuseie livros e selecione os maisinteressantes. Mesmo que ela