Segundo a LDB (Lei de Diretrizes e Bases-Lei 9.39496) A educacao abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivencia humana.... As escolas brasileiras possuem caracteristicas similares quando o assunto e reuniao de pais, isso por que todas realizam esse procedimento. As reunioes acontecem em geral em determinados periodos do ano, especialmente no fechamento dos bimestres, momento que marca a entrega de notas. O sistema brasileiro de ensino propoe que um aluno para avancar nas series de ensino subsequentes deve obter notas minimas em todas as disciplinas, desse modo, os principais objetivos das periodicas reunioes e justamente para discutir esse assunto. Em praticamente todas as reunioes promovidas pelas escolas as realidades sao identicas, ate mesmo a estrutura delas sao parecidas, os pais dos alunos que obtiveram notas elevadas e que apresentam bom comportamento sao parabenizados e os pais daqueles que nao atingiram as medias estabelecidas pela escola e que nao apresentam comportamento apreciado, sao alertados quanto a falta de interesse e disciplina do filho. A concepcao de grande parte dos educadores em momento de reuniao de pais e de vingar do aluno, pois existe a possibilidade de colocar os pais contra os filhos a partir do arsenal de informacoes negativas obtidas no decorrer do bimestre e que nesse momento e emitido para os responsaveis. Esses educadores esperam nao uma melhoria e sim uma punicao por parte dos pais. Esse agrupamento escolar nao deve ter tal configuracao, pois ao inves de promover uma evolucao positiva pode dificultar o desenvolvimento do aluno. A escola deve abrir espacos para solucionar ou pelo menos buscar alternativas para uma melhoria na realidade escolar do aluno, desse modo deve-se estabelecer parcerias entre a escola e os pais, para que haja uma conducao positiva dos possiveis problemas, alem disso, os professores devem compreender a realidade em que vive determinado educando, para que nao venha fazer julgamentos precipitados a respeito do mesmo. Isso faz parte da realidade de muitas criancas, adolescentes e jovens, quando alguns alunos nao apresentam bons resultados escolares sao reprimidos ou excluidos como um ser para o qual nao ha solucao, sendo que muitas vezes esse individuo e fruto de lar desestruturado, pais separados, quando existe alcoolismo na familia, violencia, dentre muitas outras mazelas de ordem familiar. Nesse sentido e que a reuniao deve se focalizar, na troca de informacoes para que a partir desse ponto possa elaborar de forma conjunta uma solucao, e que nao se resuma somente em periodos de fechamento de notas, mas no decorrer de todo o ano. Essa perspectiva nao e algo que ocorre na totalidade das escolas, ou seja, nao e uma regra, porem e a pratica mais difundida no meio escolar, nesse caso o melhor e planejar objetivos e questionamentos direcionados a familia e que essa tambem agregue contribuicoes, uma vez que a escola nao consegue educar sozinha. A educacao deve ser instituida com a participacao efetiva de pais e escola. As reunioes devem fazer parte da realidade escolar como algo harmonioso e um centro de solucoes para vida escolar dos alunos.Por Eduardo de FreitasEquipe Brasil EscolaReunioes