UnB para avaliar recursos de alunos emdisciplinas virtuais e emitir parecer que subsidiaria decisao do departamentopara aprovar ou reprovar alunos. Somente pela avaliacao dos logs e possivelrecuperar todas as acoes do aluno no curso e avaliar quais recursos/atividadesele acessou e tambem quando. Ja ouve o caso de o aluno ter feito todas asatividades, mas depois de o cronograma de atividades previsto pela disciplina.Ja houve o caso de o aluno ter dois usuario e senha diferentes e fazer metadedas atividades com um usuario e metade com outro, e ainda sendo avaliado pordois tutores diferentes sendo reprovado por ambos mas ao final ao unir os logdos dois usuarios ele tinha cumprido todos os creditos necessarios dentro docronograma previsto. Ja houve o caso de desaparecer um forum inteiro e nenhumtutor assumiu a responsabilidade pela acao, e o pior e que nao tinha backup diariode curso; Ja houve o caso de publicar um recurso errado e so fora descoberto oerro no meio da oferta e foi necessario descobrir quem fizera a publicacaoindevida. Isso mostra que a avaliacao de logs abre caminho para um campo queenvolve acoes no sistema, avaliacao de recursos de alunos e ate mesmo processosadministrativos sobre responsabilidade legal. Poremnem tudo fica registrado, pois e possivel saber que determinado usuario editouas configuracoes de um determinado recurso, porem nao e possivel recuperarquais foram os campos de configuracao modificados. O sistema registra apenasquando que quem editou um o recurso, mas nao registra qual informacao foimodificada, pois isto exigiria um versionamento muito grande de dados. Entao aoemitir um parecer, cuidado para nao extrapolar a capacidade de registros dosistema e provocar injusticas pois se varias pessoas editaram um determinadorecurso, uma configuracao errada pode ter sido inserida por qualquer um deles. Algumasvezes e necessario cruzar com outras informacoes, tais como data de up-load deum arquivo ou logs de edicao de outros recursos/atividade para se chegar a umaconclusao mais precisa. Entaoagora que entendemos como funciona o registro de logs do MOODLE e asresponsabilidades do Admin para preservar a integridade desses registros, ficaaqui algumas dicas. Sempre armazene backups do curso com registro de logs, podeser que precise deles no futuro. Oriente os usuarios a nao transferir sua senhapara outros, pois senha e algo intransferivel e carrega consigo variasresponsabilidades. Evite utilizar senhas compartilhadas, pois isso dificulta localizaros responsaveis pelos logs. Evite edicao de recursos direto no banco de dados,pois isso nao fica registrado como log, mas se for mesmo necessario documenteestas acoes de alguma forma. Ensine os professores e tutores a utilizarem osfiltros de logs, isso pode ajuda-los na supervisao das ofertas educacionais. Ja para uma gestao mais administrativa dos logs do MOODLE faco aqui o merchan do sistema desenvolvido por um amigo, o GMOODLE e um sistema que faz varios calculos sobre os logs do MOODLE e apresenta varios modelos de relatorios, alguns que nem o proprio MOODLE possui. Voce pode ler mais sobre isso em http://doc.badiu.net/gmoodle/index.htm Se desejar ler um pouco mais sobre este assunto, sugiro ver documentacao oficial no MOODLE Docs, voce pode acessar os links: http://docs.moodle.org/19/en/course/report ou em http://docs.moodle.org/22/en/Logs. Se lingua for um problema use o Google Tradutor, mas