mesmo interesse torna-se fascinante as criancas.O mesmo possui uma linguagem bem acessivel ao universo infantil, e divertido e atraente para todas as fases da adolescencia, com desafios e curiosidades.O Blog torna-se um facilitador na aprendizagem, pois e um excelente canal de comunicacao entre os alunos pelo fato de poderem trocar ideias com a turma e acrescentar a sua opiniao, aumentando assim os lacos de amizades entre todos.Atinge cada vez mais os adolescentes e criancas, pois e utilizada uma linguagem do cotidiano, bem gostosa de escrever e ler. Pensou, escreveu!No Blog da folhinha a linguagem deve ser adequada, pois tudo que e postado e avaliado antes de ser editado para os demais leitores.Os Blogs sao parecidos com diarios, porem podem ser compartilhados, acrescidos de comentarios e sua postagem e em ordem cronologica inversa. O que voce ve primeiro e a ultima coisa que o blogueiro escreveu ou postou.Nele ha participacao de todos no blog, com suas ideias, opinioes e comentarios, em outras palavras, todos participam de todos os Blogs.O Blog e uma excelente ferramenta, porem devem-se tomar alguns cuidados com as informacoes postadas, pois tudo que e publicado fica disponivel para quem quiser ver.AULA 11 a DistanciaTema: Introducao ao tema pratica pedagogica e midias digitaisAs criancas, atualmente, formam parte de um novo modo de ser e pensar, influenciado pela combinacao de diversas tecnologias, tais como a televisao, o computador, o videogame, entre outras. Estas tecnologias podem e devem ser aliadas a tarefa de ensinar, visando facilitar o processo de ensino e aprendizagem. Cabe aos educadores elaborar planos pedagogicos para a aplicacao adequada destas tecnologiasAs vantagens da utilizacao do computador como recurso em sala de aula, por exemplo, traz muitas vantagens para a escola, o professor pode aproveitar-se das vantagens de utilizar-se dos jogos educativos e da multimidia.Os jogos constituem um poderoso recurso de estimulacao no desenvolvimento integral do aluno, desenvolvendo atencao, disciplina, autocontrole, respeito a regras e habilidades perceptivas e motoras relativas a cada tipo de jogo oferecido.Alem disso, os professores podem permitir que os proprios alunos tambem criem seus jogos, definindo regras, objetivos e tambem jogando os jogos construidos. A dinamica de sala de aula pode incluir a utilizacao de jogos criados pelo professor num momento, jogos criados pelos alunos, jogos criados por grupos de alunos que estabelecem regras e objetivos, etc., fazendo com que os alunos, alem de construirem seu proprio conhecimento sobre o assunto abordado no jogo tambem experimentem o trabalho em equipe.A utilizacao da TV tambem e bastante simples e propicia uma maior dinamica a acao pedagogica.Assim, poderemos levar para a sala de aula, recursos como: videos, audio e imagens, ampliando possibilidades metodologicas e enriquecendo o nivel de nossas aulas.Atividade da AULA 12 PRESENCIALDE SALTOS NO TEMPOPENSE, ANALISE E RESPONDA:- O trabalho do Profo Lucas com o bloco do passo inspira alguma ideia de como trabalhar na escola?Sim. Ele valoriza o trabalho em equipe e a uniao de todos os integrantes em prol de um unico objetivo. Na educacao nao e diferente.E a partir de atividades significativas aos alunos que estaremos despertando o interesse de todos e fazendo com