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Sofonias 3:19 - Eis que naquele tempo procederei contra todos os que te afligem, e salvarei a que coxeia, e recolherei a que foi expulsa; e deles farei um louvor e um nome em toda a terra em que foram envergonhados. Depois de denunciar a iniquidade dos judeus e dos gentios, a enfase do Senhor, no livro do profeta Sofonias, e o anuncio do final dos tempos e a definitiva vigencia da eternidade com Deus. "Eis que, naquele tempo, procederei contra todos aqueles que te afligem; salvarei os que coxeiam, recolherei os que foram expulsos; e farei deles um louvor e um nome em toda a terra em que sofreram ignominia" (Sofonias 3:19).Enquanto estivermos vivendo no tempo certamente nao iremos compreender a eternidade. Nao nos conforta muito sabermos que um dia, nao se sabe quando, entraremos nas dimensoes eternas. Porque, para que isso aconteca, teremos que deixar as dimensoes do tempo e, isto significa experimentar a propria morte.Jesus nos ajuda muito, neste contexto de incompreensao. Ao orar por todos nos, no final do Evangelho de Joao, o Senhor define "vida eterna" de uma forma que pode ser vivenciada aqui mesmo na Terra. Ele disse: E a vida eterna e esta: que Te conhecam como unico Deus verdadeiro e a Jesus Cristo, a quem enviaste. Aceitar a Jesus Cristo possui uma implicacao ao mesmo tempo simples e eterna. Aceitar a Cristo e a eternidade diluida em termos, do nosso tempo. E a nutricao do divino, preparada amoravelmente para que a possamos assimilar, apesar da nossa estrutura de recem convertidos. Ai, a medida que o "tempo de Deus" se completa em nos, a justica divina se manifesta em toda a usa plenitude. Romanos 1:6 - Entre as quais sois tambem vos chamados para serdes de Jesus Cristo. O evangelho fala sobre um Deus que chama a humanidade para uma santa vocacao. Os versos 6 e 7 de Romanos dizem que fomos chamados para sermos de Jesus Cristo e que fomos chamados para sermos santos.Voce foi chamado para ser de Jesus Cristo. Ele e o Teu Senhor, o Teu Dono, o Teu Salvador. Nao viva como se o Filho de Deus nao existisse. Fale com Ele, ouca Sua meiga voz pelas Sagradas Escrituras, experimente o Seu amor e a Sua direcao. Pertencer a Jesus Cristo e uma experiencia real e palpavel, quem e de Cristo sente o Seu governo no coracao.Voce foi chamado para ser santo. O homem nao possui santidade propria. E nossa uniao com Cristo que nos santifica, pois Ele comunica Sua luz ao nosso coracao. Santidade nao esta naquilo que comemos, bebemos ou vestimos. Santidade e vida unida a Cristo. Quanto mais perto dEle, mais santos seremos.Ouca o Salvador lhe dizer: "vinde a mim (...)". Se Ele te chama para perto, porque voce insiste em ficar longe? Filipenses 1:6 - Tendo por certo isto mesmo, que aquele que em vos comecou a boa obra a aperfeicoara ate ao dia de Jesus Cristo; Um conselho que quero deixar a voce, que pretende comecar a fazer algo mais concreto para o reino de Deus,
e que com certeza as pessoas proximas nao irao entender claramente suas motivacoes no inicio da revolucao. Quase ninguem observara o seu empenho e os aplausos aqui na terra serao escassos.Mas, permaneca firme! Quem procura a gloria de Deus nao esta atras de trofeus ou reconhecimento. O que queremos e alcancar este mundo sofrido com o amor de Nosso Salvador. Sempre que Deus percebe um de seus filhos empenhado em transformar o mundo, Ele lhe dara a graca necessaria para cumprir seus propositos!Ha graca para voce! Volte a fazer aquilo que o Senhor semeou em seu coracao!
Tiago 1:26 - Se alguem entre vos cuida ser religioso, e nao refreia a sua lingua, antes engana o seu coracao, a religiao desse e va. Costuma ser chamado de templismo o vicio que alguns cristaos desenvolvem pelo local de culto dos cristaos. Uma comunidade que sofre de templismo se preocupa apenas com programacoes, liturgias e com a manutencao da casa de oracao. Pouco ou nenhum esforco e dedicado a alcancar os perdidos.Vale lembrar que os primeiros templos cristaos surgiram apenas apos quatro seculos de cristianismo. O periodo em que a Igreja mais impactou este mundo foi quando os cristaos praticavam sua fe em comunidade, de casa em casa, falando do amor de Cristo e vivendo em comunhao.A verdadeira fe nao esta ligada ao templo, mas a uma vida de obediencia a Palavra de Deus. O cristao se ocupa de socorrer os que precisam e de guardar sua vida pura neste mundo impuro. Medite nisso! Qual e suadimensao de santidade e sua dimensao de pecado?Porque estae a vontade de Deus, a saber, a vossa santificacao...(1 tes 3:4)Aqui em Tessalonicenses ha um clamor para que o pecado sejaabandonado, doi ate dizer quando olhamos para essa geracao e vemos tantosjovens e adolescentes em meio ao pecado. Vemos muito jovens que se dizemcristaos mais com o coracao totalmente no mundo do pecado, e o time de CrenteRaimundo = Um pe na igreja e outro no mundo.Sao tantos jovens que se apresentam diante doSenhor tao impuros que eu me pergunto: Sera que eles nao conseguem ter dimensao de queseu pecado pode faze-los perder tudo, inclusive sua salvacao?Gostaria dedizer que vejo isso so no mundo, mas nao, vejo isso tambem dentro das igrejas,pessoas vivendo sem principios, servindo ao Senhor nao por amor a cruz mais porstatus, exercendo ministerios para ter o reconhecimento do homem e nao doSenhor.Ser cristao naoe um rotulo ou titulo que voce carrega ser cristao e dizer NAO ao pecado, NAOao mundo, NAO ao seu EU. Voce nao pode seguir a Cristo para agradar o homem, ouvoce ama a cruz e ama o Senhor ou voce simplesmente abre mao de tudo. Eu tenho visto jovens cristaos que se despojam dos mesmos prazeres queo mundo, que onde chegam sao como o mundo, nao causam diferenca alguma, quandoalguem olha para eles nao ve nada alem das marcas do pecado, jovens queministram hoje e amanha saem com uma irma (ao), e acham que tudo isso e normal,que Deus e misericordioso e que Ele vai perdoar, irmaos que usam a sua internetcomo ferramenta para pornografia, que ao calar da noite se entregam aosprazeres da carne, irmaos que quando abrem a boca so conseguem produzir morte,lixo mundano e vestigios das trevas. Amados o Senhor e sim misericordioso, maisquando voce comete qualquer ato conhecendo a verdade nao ha como ter desculpasperante o Senhor, nao ha como dizer: Poxa Senhor eu nao sabia que isso erapecado. Voce sabe irmao, o que pode ou nao fazer.Porque Deusnao nos chamou para a imundicia, mas para a santificacao. (ITessalonicenses 4:7)Para que voceacha que foi chamado? Para viver o que o mundo vive ou para
influenciar o mundocom o diferencial de Cristo que ha em ti? Amados eu sei que ninguem nascesanto, pelo contrario nos ja nascemos no pecado, a biblia diz: Porquetodos pecaram e destituidos estao da gloria de Deus. Romanos 3:23. Todos nos fomos separados do Senhorquando Adao pecou, mais amados isso nao prevaleceu, Jesus veio para nos trazervida, (Joao 10:10 Vida em Abundancia), veio para nos dar acesso aoPai, (Joao14:6), veio para nos purificar com seu sangue, (1 Joao 1:7), mais voceprecisa querer ser santo, voce precisa querer abrir mao do pecado. Santificacaoe decisao e ninguem pode fazer isso por voce. Quando voce nao quer ir a algumlugar alguem pode te obrigar? Nao ne!?!?! O mesmo acontece com a vida desantidade, se voce decide viver sobre os principios de Deus, nada nem ninguempodera mudar sua opiniao ou seu coracao. O que e sersanto?Voce sabe o quee ser santo? Voce deve estar se perguntando: como eu posso ser santo? Como eu posso nao pecar se eu sou carne e aminha carnalidade sempre me leva a isso? a reposta e simples: O pecado na vidade um cristao precisa ser um acidente e nao uma pratica. Acidente ocorre sem quepossamos prever, desejar ou ter consciencia, bem diferente da PRATICA que e umhabito, algo que fazemos constantemente. SER SANTO:Ser separadoQuando eu digo avoce que precisamos ser santos o foco que quero ministrar ao seu coracao e quevoce precisa entender que deve ser separado. Voce ja viu agua e oleo semisturar? Assim e a luz e a treva, nao ha possibilidade de ter o Espirito deDeus habitando em voce e o pecado prevalecer na sua vida. Voce precisa seseparar, e quando eu falo SEPARAR nao e se isolar do mundo e ser diferente domundo. Ter padroes de Cristo, ter vida de Cristo em voce, viver conforme apalavra do Senhor. O que te conduzira a vida eterna e Jesus, mais so voce podepreservar a sua salvacao nao basta aceitar Jesus, e necessario viver para Jesuse mesmo que isso implique renuncia de muitas coisas, nada e facil, as maioresvitorias so poderao vir depois de grandes batalhas, lutar contra sua carne naosera a tarefa mais facil que existe mais eu posso te garantir que voce temalguem pelejando contigo e esse alguem e o Espirito de Deus, escolha asantidade, opte por dizer nao a sua carne quando ela gritar dentro de ti, naomais ministre ao Senhor de forma leviana, nao faca as coisas do reino nabrincadeira, tenha reverencia, seja santo ao se apresentar no altar do Senhor.Nao leve o ministerio de Deus como se fosse um parque de diversoes ou como sefosse algo que voce faz bem hoje e amanha nao, voce e um instrumento e esseinstrumento precisa produzir vida e precisa ser santo.Comopode o jovem manter pura a sua conduta? Vivendo de acordo com a tua palavra.Salmos 119:9
REAL4987 + 5876 =5483 + 4210 =25879 + 5986 =48721 + 6982 =45872 + 8920 =4820 + 3658 =48726 + 6573 =5219 + 635 = SUBTRAIA E TIRE A PROVA REAL239640 6324 =482676 2549 =963235 545221 =629821 15784 =129875 12356 =487252 36235 =875242 42589 =489262 150489 = EFETUE E TIRE A PROVA REAL4987 + 5876 =5483 + 4210 =25879 + 5986 =48721 + 6982 =45872 + 8920 =4820 + 3658 =48726 + 6573 =5219 + 635 = MULTIPLIQUE 549 x 2 =963 x 9 =149 x 4 =894 x 6 =698 x 3 =710 x 8 =786 x 1 =485 x 5 = MULTIPLIQUE 549 x 2 =963 x 9 =149 x 4 =894 x 6 =698 x 3 =710 x 8 =786 x 1 =485 x 5 = MULTIPLIQUE 549 x 2 =963 x 9 =149 x 4 =894 x 6 =698 x 3 =710 x 8 =786 x 1 =485 x 5 = MULTIPLIQUE 549 x 2 =963 x 9 =149 x 4 =894 x 6 =698 x 3 =710 x 8 =786 x 1 =485 x 5 = 1) Arme e efetue as divisoes abaixo: A] 348 3 = B] 1284 6 = C] 2489 8 = D] 5672 4 = E] 2564 3 = F] 2476 2 = G] 6585 5 = H] 7847 7 = I] 999 9 = J] 1256 4 = L] 6789 3 = M]5658 5 = 1) Arme e efetue as divisoes abaixo: A] 348 3 = B] 1284 6 = C] 2489 8 = D] 5672 4 = E] 2564 3 = F] 2476 2 = G] 6585 5 = H] 7847 7 = I] 999 9 = J] 1256 4 = L] 6789 3 = M]5658 5 = 1) Arme e efetue as divisoes abaixo: A] 348 3 = B] 1284 6 = C] 2489 8 = D] 5672 4 = E] 2564 3 = F] 2476 2 = G] 6585 5 = H] 7847 7 = I] 999 9 = J] 1256 4 = L] 6789 3 = M]5658 5 = O LEAO E O RATOEra uma vez um leao que dormia sossegado, quando foi acordado por um rato. O rato passou correndo sobre a cara do leao. Com um rapido salto, ele capturou o rato. E ja estava pronto para mata-lo. O rato suplicou: se o senhor poupar a minha vida, um dia retribuirei sua bondade. O leao achou muito engracado o pedido e acabou poupando a vida do ratinho. Alguns dias depois, o leao foi capturado por cacadores que o amarraram com fortes cordas na arvore. Um pouco depois, o rato passou por la e viu o leao todo amarrado. Imediatamente o rato comecou a roer as cordas soltando assim o leao. O LEAO E O RATO Era uma vez um leao que dormia sossegado, quando foi acordado por um rato. O rato passou correndo sobre a cara do leao. Com um rapido salto, ele capturou o rato. E ja estava pronto para mata-lo. O rato suplicou: se o senhor poupar a minha vida, um dia retribuirei sua
bondade. O leao achou muito engracado o pedido e acabou poupando a vida do ratinho. Alguns dias depois, o leao foi capturado por cacadores que o amarraram com fortes cordas na arvore. Um pouco depois, o rato passou por la e viu o leao todo amarrado. Imediatamente o rato comecou a roer as cordas soltando assim o leao.
pela UnB (Universidade de Brasilia) revela que alunos de instituicoes particulares de ensino superior particulares estao mais vinculados aos professores do que a universidade. A relacao aluno-professor e mais valorizada inclusive do que instalacoes luxuosas. A tese Capital Social Organizacional: A Confianca nas IESs (Instituicoes de Ensino Superior) de Brasilia, desenvolvida em junho de 2007 pelo professor Gilson Borda, foi realizada com alunos de faculdades tradicionais e novas do Distrito Federal.Para a pesquisa, Borda contou com a participacao de 351 alunos e usou bases de teoricos tradicionais. Ele avaliou a relacao entre estudantes, funcionarios, professores e direcao de ensino. De acordo com os dados obtidos, 80% dos entrevistados preferem os professores a instalacoes fisica como motivacao para ingressar ou permanecer em uma faculdade.O pesquisador acredita que a relacao de confianca do aluno com a faculdade e intermediada pelo professor, portanto, o responsavel por fortalecer esse laco acaba sendo o professor, pois e ele que passa a maior parte do tempo com o estudante. Isso tambem pode funcionar de maneira negativa, esclarece Borda, porque se o docente se sentir insatisfeito com a instituicao, a relacao com o aluno pode ficar abalada.A opcao por instituicoes privadas foi feita porque alem de relacoes sociais, existem tambem as economicas e segundo teorias estudadas para a formulacao da tese, "mesmo em uma relacao comercial, sempre ha uma troca social maior do que a economica", explica o professor.O objetivo do trabalho era avaliar os capitais importantes no seculo 21 e mostrar que a relacao economica nao e tao importante quanto se costuma acreditar. Borda conta que desde a Revolucao Industrial, o capital economico era o mais importante, porem "a partir da decada de 1950, passou a ser valorizado tambem o capital intelectual". Isso significa que a capacidade intelectual, principalmente no caso de instituicoes de ensino, deve ser considerada primordial. A conclusao a que chegou a pesquisa foi que a ligacao da instituicao com o aluno e gerada a partir da convivencia com o professor que ensina nao so conhecimento, mas tambem valores.Edicao: Graca Adjuto -- PROF. LUCELMO
Prof. Lucelmo Lacerda e Mestre em Historia e Doutorando em Sociologia pela PUC-SP "NADA QUE E IMPOSTO FUNCIONA!"E sobre essa mentira que vamos nos debrucar nesse artigo.Como ja disse, os pais sabem o impacto que cada acao que seu filho realiza sobre sua vida futura. Os filhos estao impossibilitados de sabe-lo, pois somente a experiencia traz essa sabedoria.Dessa forma, e preciso dizer que impor ao filho determinadas coisas e imprescindivel.Autoridade nao e autoritarismo, autoritarismo seria impedir que o filho, diante da imposicao de algo, exercite seu sistema limbico, isto e o produtor de raiva. E importante que o filho chore, gema, enfim, externe a energia limbica, ao inves de reprimi-la, gerando, possivelmente, uma neurose.Ademais, e preciso ficar claro que impor nao significa ser estupido, agressivo ou se fechar ao dialogo, e simplesmente garantir alguns elementos basicos fora de qualquer negociacao. Quais sao, em meu entender, os itens fora de negociacao:Educacao;Ex. se uma crianca ou adolescente nao quer mais frequentar a escola, e preciso ficar claro que essa nao e uma opcao valida. Mas certamente o grito "Vai e acabou!" nao e o melhor caminho, mas talvez o suave "filho, tem que ir para a escola, mas fala para mim, qual e o problema, eu vou te ajudar!" seja uma boa saida.Saude;Ex. se uma crianca ou adolescente que ir para a escola de camiseta em dia de frio e sereno, evidentemente nao se pode permitir.Seguranca fisica;Ex. se uma crianca ou adolescente quer ir a uma "balada", e evidente que a seguranca fisica, incluindo a vida, dela esta em jogo, entao, que funcione o sistema limbico, que fique com raiva, mas calmamente ela deve ser avisada que nao vai e por que nao vai. Note-se o "avisada", nao negociacao quando o campo e o da seguranca.Seguranca moral;Ex. se uma crianca ou adolescente esta frequentando sites pornograficos, os mesmos devem ser bloqueados e um dialogo franco sobre sexualidade deve ser aberto com o adolescente, incluindo, possivelmente, um profissional.E preciso reafirmar duas posicoes tomadas: 1- a imposicao nao so funciona como e, muitas vezes, imprescindivel; 2- a imposicao nao quer dizer autoritarismo, estupidez ou falta de dialogo;No proximo texto, avanco na questao do dialogo, ate! Enquete sobre a ampliacao do Porto Posted: 17 Oct 2009 11:24 AM PDT Na enquete feita pelo Blog Sao Seba, 11% se mostrou a favor da ampliacao nos moldes propostos, 44% e a favor da ampliacao, mas contra o formato apresentado pela Companhia Docas, enquanto 22% e terminantemente contra a ampliacao do porto e ainda ha 22% que nao tem opiniao formada sobre o assunto. O que entendemos da enquete sao duas coisas, muita gente ainda nao tem informacao suficiente para formar opiniao sobre o assunto. Caso se trata-se de uma pesquisa de rua, 22% nao se posicionar seria comum, no entanto, a ferramenta da web se resume a um leitor mais informado e mesmo essa faixa se mostrou desinformada. Por outro lado, os que conhecem o assunto dao mostras de que a proposta em pauta e ruim. Ha um movimento que vai lancar a campanha "Ampliacao do Porto sim, mas
Prof. Lucelmo Lacerda, Mestre em Historia e Doutorando em Sociologia pela PUC-SPCada um de nos tem um sistema de referencia intelectual, por exemplo, tenho identidade intelectual com o teologo e filosofo Leonardo Boff, com o psicanalista Erich Fromm e com o educador Paulo Freire, suas manifestacoes sao recebidas por mim com receptividade e minha tendencia e coadunar com essas novas mensagens. Por outro lado, opinioes emitidas por Roberto Damatta, Olavo de Carvalho ou Caetano Veloso, por exemplo, tendem a receber minha imediata antipatia e a possibilidade de recusa e significativa.Esse tipo de referencia e volatil, amanha posso mudar de opiniao, incluir ou excluir nomes em meu quadro negativo ou positivo de referencia.No entanto, ha um outro tipo de referencia, a emocional: o pai, a mae, os irmaos, amigos, ate mesmo a televisao. Nesse sentido e importante que os pais entendam que tipo de referencia estao se tornando.Esse tipo de referencia nao e do tipo (como o intelectual) que tenha um filtro reflexivo. Quando o pai ou a mae fala algo para seus filhos, normalmente eles nao param e pensam "Sera que isso e verdade?", e o referencial construido pelo falante que determina a aceitabilidade do que e falado.Se um pai diz "Voce nao vai!" e o filho vai.Se um pai diz "E a ultima vez que eu falo!" e nao e nem a penultima.Se um pai diz "Agora voce vai estudar!" e o estudo nao acontece.Se um pai diz "E so uma hora no MSN!" e o filho fica uma hora e meia.E assim por diante, a palavra desse pai e imediatamente recebida pelo filho como fracasso, como mentira. Entao quando ele diz "Drogas viciam", "Beber e dirigir e arriscado!", "Aquele seu amigo e perigoso!" e assim por diante nao tem efeito algum ou, possivelmente, o efeito contrario, isto e, a desmoralizacao imediata da afirmativa.Nesse caso, a opiniao dos amigos passa a um status superior, o que e um perigo imenso.Por outro lado, quando um pai diz "Voce nao vai!" e o filho nao vai.Se um pai diz "E a ultima vez que eu falo!" e na sequencia ele toma um atitude.Se um pai diz "Agora voce vai estudar!" e faz o estudo acontecer.Se um pai diz "E so uma hora no MSN!" e o filho nao chega a uma hora e um minuto.A palavra desse pai passa a ser recebida como a verdade absoluta, ela nao e mediada pela reflexao.Entrando em um terreno diferente, quero trazer aqui meu testemunho pessoal.Convivi com minha mae por 18 anos. Ela sempre dizia "Eu nunca falo nada tres vezes" e em 18 anos nunca falou nada tres vezes, nunca me perguntou se eu queria ou nao verdura e nunca pude recusar (e hoje so nao como madeira e pedra), nunca disse "Nao vai!" em ocasiao que eu tenha ido, assim como tambem disse que drogas fazem mal e viciam.A partir dos 15 anos passei a participar de eventos em nivel nacional, viajei por varios estados do pais, Encontros, Foruns, Congressos e mesmos festividades, ja dividi ambientes com maconha (muita), cocaina e outros e alem de
nao ter jamais sequer experimentado, embora grande parte dos meus amigos fossem viciados, nunca senti vontade de experimentar.Ai reside o papel da referencia emocional, no processo de molde da psique do adolescente, nao so para referenciar as decisoes do filho, mas para formar que ele e! Email delivery powered by Google
Amadeu Matos Muito boa noite, colegas. Gostaria que compartilhassem a leitura desse texto. Afinal, fazemos a diferenca... Abracao a todos, Professor Amadeu O Professor A tabuada nao basta. Como nao bastam funcoes hiperbolicas, variaveis complexas, oracoes subordinadas. Nao bastam Euclides e sua geometria, nao bastam as teorias. O professor deve ensinar ao aluno a arte de viver com dignidade, com amor, com liberdade. Nao basta falar das guerras, das batalhas, das conquistas tem que ensinar o aluno a conquistar-se primeiro a si proprio. Ensinar-lhe medir distancias e pouco necessario vence-las. Nao basta saber o nome dos rios, temos que fluir. Equacoes algebricas nao resolvem tudo, antes e preciso resolver-se. Em vez das mentiras historicas, o professor deve ensinar as verdades, e o melhor modo de encontra-las. Nao basta falar de politica, o professor tem que ser democrata. Deve olhar nos olhos do aluno e dizer-lhe como a vida e. Aumentar-lhe a coragem de crescer. Ensinar-lhe a logica das emocoes e o amor pelo raciocinio. O professor transmite sabedoria, incentiva o bom senso e o bom gosto. Mergulha fundo no oceano de duvidas que o aluno tem no coracao, e traz o tesouro pulsante la submerso. Educa, orienta, aviva a chama na consciencia de cada. Ao polir a pedra bruta consegue intenso brilhante. Bom professor e aquele que nao exige, nao cobra obtem. Nao corrige mostra o porque. Nao hesita quando avalia, nao constrange quando examina. E nunca faz da nota uma espada. O bom professor nao so ensina, compreende. Nao levanta a voz, amplifica o verbo, convence. E serio mas ri da propria seriedade. Fala do extase, da alegria e da profunda emocao que explode no seu peito quando ensina, como petalas no riso de quem ama. O professor mostra ao aluno a diferenca entre o silogismo e a serpente. Ensina-o a extrair raiz quadrada com poesia. Demonstra como ser ousado sem ser burro. Jamais abusa da confianca do aluno, nao lhe invade o espaco, nao procura condiciona-lo. Nao cria relacoes de dependencia, nem exerce dominacao sadica sobre ele. Infunde-lhe o respeito absoluto pela vida. Prefere o aluno criativo ao bem-comportado. Nunca o explora, e so o conquistador de um novo mundo, que leva o aluno a ver mais mais alto e mais longe. Nao levanta paredes em torno do aluno, e sim derruba aquelas que houver. Abre-lhe as portas da vida, com veemencia. Nao o repreende, nao o censura, nao o recrimina. Mostra ao aluno a importancia da inteligencia na determinacao do seu futuro. O velho dilema entre a caneta e a vassoura... Como Socrates, o bom professor nao ve glorias no que sabe, nao esconde o que conhece, nem oculta o que possa nao saber. Brinca, tem confianca em si, e nao faz da escola uma cela. Moderno, convence o aluno a saltar os muros da tradicao, porque a aventura esta sempre do outro lado. Logico, respeita aquele que aprendeu a questionar. Nao o sufoca com preconceitos nem com juizos de valor. Nem lhe causa medo algum. Transmite confianca, pega na mao, aplaude, incentiva, suporta, conduz, ampara na travessia. Nao
e hipocrita, faz o que diz e diz o que pensa. E um farol que nao vela o que descobre. Mostra um caminho. E nao apenas mostra demonstra, comprova, define. Aranha em teia de luz, o professor nao prende liberta. Carrega o giz como fosse uma flor, com amor. E quando faz a linha tem firmeza, mas nao separa. Ora Dali, ora Picasso, vai colocando a tinta, pondo seu traco, amando seu gesto, compondo a cancao. Enaltece o risco do sonho, o circulo do fogo, a pureza da alma, o principio da vida, o anel da esperanca. Considera o aluno obra de arte quase inacabada. Ama-o como se fosse um anjo. E nunca vai matar-lhe no peito a vontade de ser livre. O professor e o amigo sincero que ajuda o aluno a superar os limites da vida, desbravando com determinacao e ousadia essa fantastica regiao chamada Experiencia. Enfim o professor e o Mestre. Autor: Edson Marques No livro SOLIDAO A MIL. Paginas 152-153 VESITE O SITE DO CABRA: http://www.mude.blogspot.com/ Vale a pena conferir!!! Abracao, Amadeu. -- PROF. LUCELMO