de resolucao de problemas;Introduzir o conceito de robotica;Desenvolver as capacidades de planejar, projetar e a metacognicao;Levantar hipoteses, testa-las e avaliar os resultados;Promover o estudo de conceitos em Ciencias, Fisica, Biologia, Matematica, Geografia, Historia e Informatica;Oportunizar mudancas de atitudes em relacao ao meio ambiente, trabalho e consumo responsavel visando a sustentabilidade;METODOLOGIAA Robotica Educacional e desenvolvida com lixo digital e reciclavel, adquirida pelos proprios alunos e professores, alem e materiais descartados da propria escola da seguinte forma:Pesquisa de conceito e utilidade da Robotica atraves de videos, imagens da internet, slides e experiencias de outros colegas;Mostrar no cotidiano, exemplos da utilidade e importancia da Robotica;Desmonte de aparelhos tecnologicos como som, impressora, celulares, teclados, aparelho de DVD explorando as estruturas, sensores, motores, circuitos e chaves;Trabalho em grupo partindo da elaboracao preparacao dos projetos a serem desenvolvidos nas oficinas de Robotica;Possibilitar a compreensao funcionamento de orgaos do corpo humano, e o conhecimento do mundo dos microbios;Construcao de prototipos de robos a partir de caixas de papelao, Braco mecanico e elevador hidraulico, microscopio caseiro, parque de diversao, cidade iluminada, sistema de plantacao vertical irrigada, carros motorizados, barco a vapor, carros movidos a ar, etc.Socializacao dos trabalhos por equipe.Realizacao da I Mostra de Robotica na escola.Producao de um telejornal para a apresentacao dos trabalhos.AVALIACAOAvalia-se trabalho pedagogico observando a participacao ativa do educando, no processo de construcao do conhecimento teorico e pratico fazendo indagacoes e intervencoes necessarias na busca das respostas que precisamos para tornar viavel e proveitoso o estudo, no desenvolvimento de competencias, habilidades e aptidoes para a mecatronica, e mudancas de atitudes e habitos em relacao ao lixo e ao meio ambiente. CONSIDERACOES FINAISA escola publica oferece pouco investimento na area tecnologia educacional. Analisando esse cenario, o projeto foi desenvolvido com intuito de aplicar conhecimentos basicos sobre robotica educacional e um maior aprofundamento sobre conscientizacao ambiental. Aliamos robotica a educacao buscando possibilitar uma maior interacao entre professor e aluno, onde ambos passam a ter um aprendizado constante, de forma dinamica, divertida e atraente, alem de levar para dentro da escola os principios da ciencia, da tecnologia e sustentabilidade. O que nos surpreendeu neste trabalho foi constatar, nos alunos que realmente se interessam por este ramo da ciencia, que eles sabem muito mais do que imaginavamos, chegando a alguns momentos serem os instrutores no processo de construcao dos robos, brinquedos e engenhocas e nos projetos que exigiram a construcao de maquetes e iluminacao.Em entrevista com alunos, eles afirmaram que o projeto foi muito proveitoso sob varios pontos de vista: No tocante ao meio ambiente perceberam que o lixo reciclavel pode ser reaproveitado na construcao de brinquedos feitos por eles mesmos, o que lhes deu muito prazer, sobretudo o lixo eletronico com o qual podem fazer brinquedos com movimento utilizando pilhas e eletricidade. REFERENCIAS:Disponivel em: http://www.roboticanaescola.com.br/ Acesso em 12 de novembro de 2014Disponivel em: http://pt.slideshare.net/DanielleSouza5/oficina-de-robtica?next_slideshow=1 Acesso em 12 de novembro de 2014Disponivel em: http://propi.ifto.edu.br/ocs/index.php/connepi/vii/paper/viewFile/3764/2730 Acesso em 12 de novembro de 2014Disponivel em: http://robota.br.tripod.com/index_arquivos/page0001.htm Acesso em 16/11/2014Disponivel em: http://www.infopededu.com.br/index.php Acesso em 16/11/14Acesso em 16/11/2014Disponivel em: http://sp.steampunk.com.br/2010/07/16/os-milagres-de-heron/Disponivel em: http://www.sbpcnet.org.br/livro/62ra/minicursos/MC%20Samuel%20Azevedo.pdfAcesso em 16/11/2014Disponivel em: http://www.infopededu.com.br/robotica.php Acesso em 16/11/2014Anexos:Pesquisa: Projetos dos alunos Oficinas: EXPOSICAO NO