expressando o modo como os seres humanos se engajam nomomento em que forjam o seu primeiro instrumento com o proposito de melhorar omundo. Ainda segundo o educador (FREIRE, 1969), a nova tecnologia surge apartir da velha, desta forma o novo tras em si algo relacionado ao que eraantes o que sugere que tudo parte de uma estrutura inferior e assimsucessivamente. A importancia da comunicacao utilizando a midiadigital na construcao do conhecimento e uma questao tratada por diversosestudiosos ja ha algum tempo. Segundo (LEVY, 1999), atualmente estamostransitando para uma sociedade movel na qual a escola produz relacoes einterconexoes atraves da diversidade traduzida em fluxos de conhecimento. ParaMachado (2009), as transformacoes que estamos vivenciando atraves do avanco dasTecnologias de Informacao e Comunicacao (TICs), devem ser utilizadas emambientes visando promover interacoes e experiencias educativas, estabelecendorelacoes privilegiadas com o aluno, entre alunos e desses para com osprofessores e o meio onde vivem, causando transformacoes em seu modo de pensare consequentemente de agir. Moran (2000), enfatiza que a maior dificuldade parauma aprendizagem com qualidade, esta em encontrar educadores que facam aintegracao em si mesma sobre tudo aos aspectos sensorial, intelectual,emocional, etico e tecnologico, capazes de transmitir facilmente entre opessoal e o social demonstrando em seus dizeres e feitos atualizacao constante.Atualizacao e um palavra chave se houver uma real preocupacao na utilizacao demidia digital na area da educacao. A Internet esta sempre sendo atualizada,segundo a segundo milhares de informacoes atraves de acesso a mesma estao sendodisponibilizadas para milhares de pessoas pelo mundo afora. Ferreira (2012), descreveu que o site YouTubeo qual compartilha varios videos atingiu no ano de 2011 a marca de quarenta eoito horas de videos postados por minuto, dos quais varios podem ser utilizadoscomo objetos de pesquisa por possuir grande teor educativo. Asredes sociais, bem como, os blogs estao se tornando continuidade de ideais etextos compartilhados desenvolvidos anteriormente em documentos concretosescritos em papel, mas que passaram a ser melhor compartilhados alem de umgrande mecanismo de memoria e preservacao no espaco virtual. Hoje a informacaochega em segundos nas casas de diversos internautas, visto que osacontecimentos sao fotografados ou filmados inclusive com audio e postados emblogs ou outros mecanismos das redes sociais espalhadas pelo mundo. Tanto asmodernas maquinas fotograficas, filmadoras, como os aparelhos celulares possuemmecanismos que possibilitam uma integracao entre estes e a Internet,possibilitando a transmissao de noticias ou novidades que acontecem em diversospontos do planeta, quase que em tempo real. Ferreira (2012) nos remete tambem nainfluencia que a Internet exerce sobre as pessoas as quais apos contatosignificativo acabam por desenvolverem nova cultura, habitos, bem como, formasde linguagem e escrita, bastando para isto se estar on line. O ser humano adulto (Professor) e o receio perante o novo (Midia Digital)Segundo (TEIXEIRA, 1978), depois de instalar-se aidade adulta, os seres humanos adquirem habitos que os tornam rigidos erotineiros, do mesmo modo os sentimentos sao especializados, ou seja, tornam-sena maioria das vezes conservadores, fechando-se para o novo, isto, porem mudaquando o mesmo e afetado por algum problema de origem emocional. Ainda segundo (TEIXEIRA, 1978 vol. 1 - pg.259), conforme a moderna filosofia existencial o homem se diferencia do restodos animais