colecionar. Muitas vezes, achamos que apenas materiais caros e que despertam o interesse da crianca, mas, ao contrario, hoje e dificil a crianca ter oportunidade de criar alguma coisa. Podemos levar a crianca a fazer uma reciclagem com embalagens do que consumiu. CONTEUDOS QUE SERAO TRABALHADOS NO DECORRER DO PROJETO:Valorizacao e cuidados com o meio ambiente;Nocoes de higiene e limpeza;Organizacao e classificacao de materiais diversos;Coleta seletiva;Reciclagem;Reaproveitamento de materiais;Construcao de objetos diversos;Leitura de embalagens e rotulos (alfabetizacao, ingredientes, data de validade, volume, peso, cor, tamanho, etc)OBJETIVO GERAL: Criar brinquedos com sucatas analisando a consciencia ecologica, estimulando a criatividade, a Imaginacao e a compreensao da realidade. OBJETIVOS ESPECIFICOS:Discutir se ha facilidade em aproveitar os materiais reciclaveis;Aprender a construir brinquedos com material reciclavel; Incentivar o cuidado ao ambiente em que vivemos;Observar com cuidado o lixo de nossa casa, caixas de leite, rolinhos de papel higienico, cartelas de ovos, tampinhas, garrafa pet, copinhos de danoninho, bandejas de isopor, garrafinhas de agua mineral, caixas de suco e outros, para criar brinquedos.Conscientizar para a preservacao do meio ambiente;DESENVOLVIMENTO DO PROJETO: Reunir o maior numero de sucatas com os alunos, professores, funcionarios e pais: Rolinho de papel higienico, sobras de TNT, gravuras, carreteis de linha, caixinhas de diversos tamanhos, copos de iogurtes, retalhos de tecido, caixinhas de fosforo, caixas de leite, caixas de suco, tampinhas de todo tamanho( do detergente, pet, adocante, perfumes, pasta de dente, de tintas para cabelo, do desodorante, de sucos, do requeijao cremoso e inumeras outras que vao para o lixo), caixas de sapato, cds usados que nao presta mais, sobras de papeis coloridos, potinhos diversos,retalhos de madeira, revistas velhas, colares velhos que se desmancharam e diversos outros.Materiais utilizados: Cola quente, linha de costura, cola branca, agulha para costura, tinta guache e outros.FAVORECE:Antes de criar brinquedos podemos trabalhar a leitura dos rotulos nas embalagens, discriminacao visual, conceito de cor, a selecao dos materiais em potes ou caixas, quantidade, operacoes matematicas, sequenciacao, pareamento, classificacao, seriacao, equilibrio, destreza, nocao de diferenca e semelhanca, pensamento logico, criar jogos com as tampas, formas, a origem dos produtos, as fabricas e qual preocupacao delas ao meio ambiente. Ex: Natura, Avon, fabrica de sucos, fabricas de brinquedos, de leite, sobre o recolhimento do lixo em nossa cidade, da reciclagem e importancia, da poluicao dos rios, terrenos e falar sobre economia, desperdicio. Sobre o futuro de nosso planeta."Brincar e fundamental porque brincando a crianca expressa necessidade e desenvolve potencialidades" (Cunha, Nylse Helena Silva. Brincando, aprendendo e desenvolvendo o pensamento matematico, 2005)CONCLUSAO Esse projeto se conclui por fases com exposicoes nos murais, blog. E cada ano ele se revigora ainda mais. Consumimos um grande numero de produtos que vem em embalagens descartaveis. O homem passou a viver entao a era dos descartaveis, onde a maior parte dos produtos sao inutilizados e jogados fora. Nosso projeto mostrara a importancia do resgate dos brinquedos construido com sucatas, analisando a consciencia ecologica, estimulando a criatividade, a Imaginacao, e a compreensao da realidade. Ana Claudia de Oliveira sardinhaSandra Rodrigues de Carvalho https://plus.google.com/u/0/photos?hl=pt-BR&tab=iq#photos/105864474320418392888/albums