FOLCLOREO mundo magico das lendas nos leva a incriveis reflexoes !! Se ainda somos capazes de nos encantarmos com as estorias de nosso povo , quem dira nossos alunos ? Criar um ambiente propicio para uma roda de leitura e inserir diariamente parlendas, cantigas e brincadeiras auxilia qualquer educador no processo de alfabetizacao ! Entao, maos a obra ? Fonte ;http://gutarocha.blogspot.com.br/2012/07/lendas-e-musica-folclore-parodia-da.htmlParlendas ...Figuras retiradas de "Bloguinho"http://bloguinho-infantil.blogspot.com.br/2010/10/voce-sabe-o-que-sao-parlendas.html .http://wcbconde.blogspot.com.br/2011/07/figuras-para-foclore.html . . . O Gibi nos dias atuais e uma importante ferramenta para professores, pois conseguimos unir o agradavel ao essencial e educacao e isso ,e preciso atrair nossos baixinhos para o fantastico mundo das letras !!!Lembro-me com muita emocao dos inumeros gibis que minha mae comprava ,eram pilhas e pilhas de Turma da Monica, lembro-me tambem da incrivel sensacao de receber um exemplar novo . Sensacao de alegria de entrar em um novo mundo .... Abaixo um artigo que retrata muito bem a utilizacao dos Gibis.como recurso Pedagogico....APRENDER BRINCANDO .http://www.alobebe.com.br/site/revista/reportagem.asp?Texto=248Gibis incentivam aprendizado e leituraCada dia mais utilizados como recurso pedagogico, os gibis chegam as salas de aula para estimular o aprendizado e fazer a alegria das criancas.Eles estao ensaiando os primeiros passos na escrita e na leitura, tem entre seis e sete anos de idade e adoram gibis. Nada mais natural que aliar, nas atividades didaticas em sala de aula, prazer, ludicidade, criatividade e aprendizado, valendo-se desse material que une literatura e artes plasticas. E o que muitas escolas de educacao infantil estao fazendo, com resultados surpreendentes."O gibi tem linguagem visual, o que e uma ajuda instantanea na evolucao do reconhecimento das palavras", diz a pedagoga Thais Ramos Nucci Zanetti, professora do Colegio Pentagono. Ela explica que, alem de ser um material de facil manipulacao, o gibi usa a letra "bastao", que as criancas reconhecem melhor, e traz uma linguagem acessivel e cotidiana. "Quando descobrem as historias em quadrinhos e conseguem compreender a linguagem, encantam-se e avancam na tentativa de leitura", afirma Thais.A associacao de imagem e texto e uma das razoes que levaram inclusive o MEC a recomendar, atraves dos Parametros Curriculares Nacionais (PCN) - que orientam e sugerem alternativas de apoio aos conteudos disciplinares da 1a a 4a series do ensino fundamental -, o uso de gibis.Na educacao infantil, a utilizacao dos gibis permite desenvolver uma serie de atividades, que vao desde a leitura e a interpretacao das historias ate a elaboracao de dialogos. Diante de um nivel menor de dificuldade, as criancas sentem-se mais leitoras, o que representa um forte estimulo no processo de alfabetizacao.A professora Thais assinala que, nas classes do Infantil 3, ou do pre-escolar, as historias em quadrinhos tornam-se um material de apoio importante no final do ano, quando a meninada ja esta mais fluente na leitura. Lembra ainda que e necessario pontuar a fala errada de alguns personagens e diz que as criancas nao so reconhecem a troca de letras marca caracteristica do Cebolinha, por exemplo -, como tambem ganham desenvoltura para identificar a forma convencional da escrita.LINGUAGEM''Eu ja sei ler gibi!''Esse genero literario colorido, ilustrado e cheio de recursos graficos estimula as turmas de pre-escola a tomar