E hora debrincar e aprender fora da sala de aula... A EI 36,de Maternal II, que e atendida em horario parcial tarde, vem mostrar como e facil e divertido reunir a criancada nos dias de Sol para asatividades externas. Essas atividades fazem bem para a saude, proporcionamexperiencias muito proveitosas, trabalha-se a socializacao, aprimora acapacidade motora e o contato com a natureza. Para cadamusica do Projeto MUSICARTE, CONSTRUINDO O FUTURO ESSA E A NOSSA MELODIA, escolhemosuma ou mais atividades que pudessem ser feitas fora da sala de aula. Aposregistro e audicao da musica BIQUINI DE BOLINHA AMARELINHA, confeccao debolinhas com crepom amarelo, desenho orientado de circulos em caixa de areia efolha oficio, descemos as rampas da escola para nossa atividade externa. Cadacrianca recebeu um giz branco, e pedimos para que desenhassem bolinhas no patioda escola. Alem das bolinhas (circulos), eles realizaram diversos outrosdesenhos, riscos e rabiscos. Foi muito divertido!!! Com amusica SER DIFERENTE E NORMAL, conversamos, fizemos recorte e colagem dediferentes pessoas, exploramos texturas, medimos a altura das criancas, formasgeometricas e trabalhamos as principais dificuldades das pessoas portadorasde necessidades especiais. Como atividade externa, brincamos de cobra-cega,apos exposicao das regras para a brincadeira. Eles adoraram!!! Atraves dasmusicas XOTE ECOLOGICO E DONA ARVORE, a preservacao da natureza e oscuidados com a saude e o meio ambiente foram os pilares do trabalho.Confeccionamos lixeiras para coleta seletiva, brincamos de feirinha e compramosalimentos saudaveis, e conhecemos a historia e biografia do Luiz Gonzaga. Comoatividade externa, plantamos alfa vaca, para criacao de uma hortinha em nossa escola,este trabalho tambem contou com a colaboracao e participacao de todas as turmasdo Maternal II. E uma dascoisas mais legais que fazemos fora da sala de aula e brincar. O parquinho daescola e pequeno para tanta energia e animacao! Dando continuidade ao nosso projetoMusicarte: construindo o futuro, essa e a nossa melodia, a turma 23, de Pre Escola aprendeua cantar a musica Pais tropical, de Jorge Ben Jor. Exploramos a musica que trata sobre adiversidade e a cultura do nosso pais, abordando temas nas areas deconhecimento de Linguagem Oral e Escrita, Corpo e Movimento, Musica, Ciencias Sociais e Naturais, Artes e Matematica. Desenvolvemos atividades de listas depalavras, contagem, pintura da bandeira do Brasil, releitura da musica, graficodos times, confeccao de mosaico das frutas e diversas atividades de escrita,como o alfabeto movel, dentre outras. Evidenciamos ser fundamental aodesenvolvimento infantil o contato com diversas formas de arte e cultura,diante disso propomos uma aprendizagem significativa proporcionando aos alunosdesenvolverem habilidades para o seu pleno desenvolvimento. No primeiro momento, na turma 24 de Pre Escola assistimos aovideo da musica Negro gato, de Roberto Carlos. Com animacao cantamos e dancamosbastante. Depois contamos a historia "Meugatinho Simbad, que narra sobre um gatinho que foge de casa e vai paraa rua. Sua dona fica triste e comeca a procurar por ele, mas sem que elaperceba ele volta com as patas sujas de lama e se esconde no armario. Usando a imaginacao, fizemos pegadaspela sala e colocamos o desenho do gatinho Simbad dentro do armario da sala. Ascriancas sao convidadas a procurar o gatinho Simbad seguindo as suas pegadaspela classe. Foi muito