Estes dias tenho colocado em pratica algumas ideias de decoracao em nosso quarto. Um cantinho com nossos livros, espaco para degustar uma bebida acompanhado de uma boa conversa e agregando a este espacos objetos de valores sentimentais como e o caso da mala de madeira do pai do meu marido que a trouxe do Ceara quando veio para o Maranhao fugindo da seca, assim como a comoda que me acompanha desde a adolescencia. E um espaco em construcao, assim como qualquer cantinho que amamos em nossa casa. ESTADO DO MARANHAOATIVIDADE 3.1 - DIRETRIZES DA ESCOLA FRENTE AO USO DAS MIDIAS SOCIAISROGRAMA NACIONAL DE FORMACAOCONTINUADA EM TECNOLOGIA EDUCACIONAL - PROINFO INTEGRADOCURSO DE REDES DE APRENDIZAGEM 40 hTurma: Turma Wirlanda Unidade: 03 Midias Sociais e Escola Caminhos para cidadaniaFerramenta (local): PortfolioTutor: Wirlanda Josino Jorge Belo da Fonseca JosinoAtividade: 1.3: Diretrizes da Escola frente ao uso das midias sociais Escola: Colegio Militar TiradentesPublico Alvo: coordenadoras do laboratorio de informatica, alunos do 3o ano do Ensino MedioCursista: Luzenilde Marchao CostaContextualizacao do uso de Midias Sociais na EscolaErra quem pensa, escreve, descreve, fala que tecnologia e algo moderno, inedito ou que vivemos na era tecnologica. Como dizem historiadores, tudo que auxilia o homem em suas atividades e tecnologia, portanto, estamos evoluindo e aprimorando tecnicas que nos auxiliam em nosso cotidiano.No contexto escolar nao poderia ser diferente, os artefatos chegam a escola, mimeografos, maquinas copiadoras, computadores, tablets, lousa digital e pressupoe-se que sejam todos utilizados para auxiliar nas tarefas pedagogicas do professor. Alguns sao utilizados a exaustao, outros, por inumeras razoes estao sendo subutilizados.Para tanto, elaboraremos esta proposta com o intuito de otimizarmos a utilizacao do laboratorio de informatica do Colegio Militar Tiradentes em Bacabal/MA promovendo a interacao entre alunos, coordenadores do LIED e formadora do NTE utilizando a Rede Social denominada Facebook com criacao de grupos para conversas sincronas, assincronas, troca de mensagens, duvidas e sugestoes para o uso efetivo do LIED pela comunidade escolar.Para que se compreenda a pretensao desta proposta faz-se necessario a definicao do que seja midia social: definem-se midias sociais como os espacos onde usuarios interagem, como por exemplo, redes sociais (Facebook, Twitter, etc.), blogs, sites de compartilhamento multimidia (YouTube, Vimeo, etc). https://drive.google.com/file/d/0B8pr-ofG1h5IY1hqbGlpRTQwT2M/edit?pli=1Neste sentido, as aprendizagens construidas vao alem da sala de sala com a utilizacao de novas midias para interacao e comunicacao entre os pares.Justificativa para a criacao de grupos utilizado a midia social FacebookJustifica-se esta proposta por partir do pressuposto de que os jovens estao conectados e digitalmente inseridos no mundo tecnologico tanto em seus afazeres diarios quanto ao usarem o LIED da escola para pesquisas ou apenas navegacao na WEB.Com a criacao de grupos na midia social Facebook pretende-se estimular a intercomunicacao entre todos os envolvidos no sentido de construcao e reconstrucao de aprendizagens colaborativas assim como estabelecer relacoes para que, tanto no espaco virtual como no fisico os mesmos possar compartilhar ideias que influenciem em sua convivencia no ambito escolar e fora dele.Algumas vantagens vislumbradas para a escolha do Facebook ao desenvolver esta proposta: e uma plataforma colaborativa e de armazenamento virtual gratis; facilidade de compartilhamento de informacoes tais