El Libertario: Anarquismo y movimientos sociales autonomos: El fracaso de la izquierda en America Latina - Folleto para bajar de Internet DISCIPLINAA SER OFERTADA NO PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM ESTUDOS LITERARIOS/UFPR (LinhaAlteridades, Mobilidade e Traducao) em 2014-2.Escritoras da Geracao Beat: Vozes e visoes Dra. Miriam Adelman TOPICOS ESPECIAIS IIICodigo: HL 772Carga horaria: 90 horas Creditos: 6 Ementa geral: Estudo da literatura de uma epoca.Ementa especifico: O que acontece quando se objetiva perceber,ler, narrar e explicar o mundo a partir de experiencias de mulheres? Esta pergunta geral, que articulou-se naacademia a partir dos Womens Studies que surgiram nos EUA e noutras partes domundo ao final da decada de 1960, nos incentiva a estudar a experiencia e acontribuicao literaria das mulheres dos circulos boemios dos anos 50. Indagaremossobre os efeitos complexos que suas relacoes com os homens do grupo (Kerouac,Ginsberg, e Cassady, entre outros) tinham sobre suas vidas e sobre sua producaoartistica e literaria, mas daremos destaque a sua propria producao em generodiversos (poesia, romance e memorias); examinaremos tambem as condicoes de recepcao da sua obra, nessa epocainicial e em momentos posteriores. Trata-se de discussao necessaria e inerentemente interdisciplinar, quejunta perspectivas historicas, sociologicas e dos estudos literarios nainflexao proporcionada pelos estudos de genero/teoria feminista.Introducao. Sobre vozes, visoes e canones. Descentrando o sujeito o desafio de narrativas de mulheres. Neste modulo, discutiremos umaabordagem teorica e metodologica que pode ser construida a partir da teorialiteraria feminista, os estudos culturais e a teoria sociologica contemporanea. Nos bastidores? As mulheres do circulo Beat no seu tempo historico.Tradicoes literarias e legados de rebeldia na historia dos E.U.A. Ser, eser mulher, nos cinzentos anos cinquenta nos EUA. Os homens do circulo Beat: como pensarsobre eles, como escritores e como sujeitos historicos.Escritoras de memorias e romances: lendo as obras de Diane di Prima, Joyce Johnson, Hettie Jones, Brenda Fazer, Carolyn Cassady.Poetas: Diane di Prima, Lenore Kandel, Hettie Jones.Conclusoes. Consideracoes culturais, sociais e esteticas.Forma de avaliacao:Paper a ser entregue no final dadisciplina, analisando a obra de uma ou varias das escritoras da geracao Beat,a luz das problematicas que emergem da literatura critica e de historiacultural que fazem parte da nossa bibliografia, ou trabalho de traducao, deextensao equivalente, e comentada (80% da nota). Participacao em seminarios e discussoes emsala de aula (20%).Observacao: A maior parte da literatura ebibliografia que sera trabalhada esta disponivel exclusivamente em ingles. Portanto, a disciplina tem comopre-requisito, bom dominio de leitura de textos literarios e teoricos em linguainglesa.Bibliografia.ADELMAN, Miriam. A voz e a escuta: encontros e desencontros entre a teoria feminista e a sociologia contemporanea. Sao Paulo: Blucher, 2009.ADELMAN, Miriam. Modernidade e pos-modernidade em vozes femininas In: CODATO, Adriano, org. Para viver no seculo XXI: os problemas da contemporaneidade. Curitiba: SESC Parana. 2007BAKER, Deborah. A Blue Hand: the Beats in India. New York: Penguin Press, 2008.BOYER, Margot F.Review of Diane diPrimas Recollections of My Life as a Woman.http://ravenchronicles.org/Ravenonline/vol102/reviews.htmlBREMSER, Bonnie(Brenda Frazer). Troia. Mexican Memoirs. Champaigne/London:Dalkey Archive Press. 2007.CASSADY, Carolyn. Off the Road: Twenty Years withCassady, Kerouac & Ginsberg. Woodstock/New York: Overlook Press. 2008.CASTELLANOS, Rosario. El eterno femenino. Mexico: Fondo de Cultura Economica. 1975.Di PRIMA, Diane. Recollections of My Life as