thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
usando apenas o seu exemplo de vida e a pregacaoda verdadeira Palavra de Deus. Em 1207, em Santa Maria de Prouille, Domingosfundou o primeiro mosteiro da Ordem Segunda, das monjas, destinado as jovensque, devido a carestia, estavam condenadas a vida do pecado. Os biografosnarram que foi na igreja desse convento que Nossa Senhora apareceu paraDomingos e disse-lhe para difundir a devocao do rosario, como principio daconversao dos hereges e para a salvacao dos fieis. Por isso os dominicanos saotidos como os guardioes do rosario, cujo culto difundem no mundo cristaoatraves dos tempos. A santidade de Domingos ganhava cada vez mais fama,atraindo as pessoas que desejavam seguir o seu modelo de apostolado. Foi assimque surgiu o pequeno grupo chamado "Irmaos Pregadores", do qual faziaparte o seu irmao de sangue, o bem-aventurado Manes. Em 1215, a partir dessairmandade, Domingos decidiu fundar uma Ordem, oferecendo uma nova proposta deevangelizacao crista e vida apostolica. Ela foi apresentada ao papa InocencioIII, que, no mesmo ano, durante o IV Concilio de Latrao, concedeu a primeiraaprovacao. No ano seguinte, seu sucessor, o papa Honorio III, emitiu aaprovacao definitiva, dando-lhe o nome de Ordem dos Frades Predicadores, ouDominicanos. Eles passaram a ser conhecidos como homens sabios, pobres eausteros, tendo como caracteristicas essenciais a ciencia, a piedade e apregacao. Em 1217, para atrair a juventude academica para dentro do clero, ofundador determinou que as Casas da Ordem fossem criadas nas principais cidadesuniversitarias da Europa, que na epoca eram Bolonha e Paris. Ele se fixou na deBolonha, na Italia, onde se dedicou ao esplendido desenvolvimento da sua obra,presidindo, entre 1220 e 1221 os dois primeiros capitulos gerais, destinados aredacao final da "carta magna" da Ordem. No dia 8 de agosto de 1221,com apenas cinquenta e um anos de idade, ele morreu. Foi canonizado pelo papaGregorio IX, que lhe dedicava especial estima e amizade, em 1234. Sao Domingosde Gusmao foi sepultado na catedral de Bolonha e e venerado, no dia de suamorte, como Padroeiro Perpetuo e Defensor dessa cidade.
Pai, da-me um coracao suficientemente grande para compreenderque tu queres a salvacao de todos, sem distincao, pois para todos enviaste teuFilho Jesus. Amem! Mateus 15,21-28Proclamacao do Evangelho de Jesus Cristo segundo Mateus: Naquele tempo, 21 Jesus retirou-se para a regiao deTiro e Sidonia. 22 Eis que umamulher cananeia, vindo daquela regiao, pos-se a gritar: Senhor, filho de Davi,tem piedade de mim: minha filha esta cruelmente atormentada por um demonio! 23 Mas, Jesus nao lhe respondeupalavra alguma. Entao seus discipulos aproximaram-se e lhe pediram: Mandaembora essa mulher, pois ela vem gritando atras de nos. 24Jesus respondeu: Eu fui enviado somente as ovelhas perdidas da casa deIsrael. 25 Mas, a mulher,aproximando-se, prostrou-se diante de Jesus, e comecou a implorar: Senhor,socorre-me! 26 Jesus lhedisse: Nao fica bem tirar o pao dos filhos para joga-los aos cachorrinhos. 27 A mulher insistiu: E verdade,Senhor; mas os cachorrinhos tambem comem as migalhas que caem da mesa de seusdonos! 28 Diante disso,Jesus lhe disse: Mulher, grande e a tua fe! Seja feito como tu queres! Edesde aquele momento sua filha ficou curada. Palavra da Salvacao. Gloria a vos, Senhor! Quem sou como professor e aprendiz? E interessante essa pergunta ate porque ao meu ver apesar de ser professora me considero uma eterna aprendiz.Eu como professora considero-me bastante responsavel, fiz magisterio e come a trabalhar em sala desde 1994 no Para, depois fui para Pernambuco e formei-me em Letras e amo a disciplina de ingles e portugues. E tento na medida do possivel diversificar minhas aulas, pois penso que o espaco sala de aula esta obsoleto e isso dificulta o aprendizado de meus educandos. Introduzo as TIC's em minhas aulas sempre que posso, tenho um Blog direcionado para as atividades dos meus alunos aonde os mesmos postam comentarios e sao seguidores. Tambem faco atividades que envolvem PowerPoint ou Word. Penso que como professora eu tenho a obrigacao de fazer parte do mundo de meus alunos e para eles as tecnologias sao corriqueiras eles dominam essas ferramentas e eu nao posso ficar pra tras.Como aluna sou curiosa e sempre aberta a aprender as novidades que me apresentam, tenho sede de conhecimento, o tempo e que nao e meu amigo, pois todo conhecimento exige leitura e o meu lado professor me rouba um pouco esse tempo. As vezes atraso um pouco minhas atividades mas e por falta de tempo e por nao ter Internet em casa o que me dificulta um pouco cumprir meus prazos, mas no mais sou bem participativa e aberta as criticas.Gosto de trabalhar em equipe e principalmente aprender com meus colegas, sim pois o outro tem muito a me oferecer as experiencias compartilhadas sao os maiores tesouros nesses cursos.Espero sinceramente que o meu lado professor e meu lado aluno se harmonize para meu crescimento pessoal e de meus alunos. Dados da AulaO que o aluno podera aprender com esta aulaAmpliar o vocabulario e melhorar o listen dos alunos atraves de filmes, fazendo assim com que os alunos ampliem seu interesse pela referida lingua e em consequencia seu aprendizado seja ampliado e ele se torne critico e mais criativo,
aprendendo de forma prazerosa atraves das midias e multimidias, ampliar o vocabulario e aperfeicoar o listen, os conteudos de lingua inglesa. Duracao das atividadesAs atividades podem ser realizadas em duas aulas no minimo de 50 minutos de acordo com a duracao do filme. Aconselho um filme por bimestre. Conhecimentos previos trabalhados pelo professor com o alunoVocabulario, listen e gramatica acerca do tema do filme proposto pelo professor.Estrategias e recursos da aulaOs alunos do ensino fundamental necessitam aprender um segundo idioma de maneira ludica para que haja motivacao e desperte o interesse dos alunos , na disciplina de lingua inglesa, a motivacao devera ser uma constante para a pratica pedagogica do professor. Cabendo a ele, buscar estrategias de ensino que envolvam e interatuem os alunos em um aprendizado efetivo e critico. Para isso, temos que utilizarmos recursos que facam parte do cotidiano dos alunos, como as TICs. Uma sugestao e a utilizacao de narrativas filmica, que despertam maior interesse dos alunos. A narrativa New Moon (Lua Nova) oferece inumeras possibilidades e construcao de atividades interessante relacionadas ao tema de comportamento humano, aprender a respeitar as diferencas entre as pessoas, valorizacao humana, luta do bem contra o a mal. Inicialmente, passa-se o filme com audio em ingles e legenda em portugues e a outra metade do filme com audio em portugues e legenda em ingles, possibilitando assim aos alunos terem contato com a pronuncia e com o listen ao mesmo tempo. Em seguida trabalhar a musica do filme, junto com a letra a musica deve ter lacunas para que os alunos possam completar ouvindo a mesma, assim o listen e o writing serao trabalhados ao mesmo tempo, fazer uma leitura da musica antes com os alunos para que eles possam se familiarizar com a pronuncia. Em dupla, deverao criar imagens ilustrativas do filme com legendas em ingles ou redacoes que tenham relacao com a narrativa. Apos essa atividade, sugerir que busquem videos ou musicas, atraves do acesso a internet, que tenham relacao com a narrativa do filme pode ser a sequencia do proprio filme, pode-se ainda pedir que em grupo eles encenem em ingles algumas partes do filme. Com a maquina digital, a internet e o computador pode-se desenvolver um trabalho de entrevista para trabalhar a questao das diferencas e preconceitos, essas atividades podem ser feitas em parceria com outras disciplinas. Depois eles podem criar textos com links ou hiperlinks e postar em blogs para os outros colegas fazerem o comentario. Em suma temos inumeras possibilidades de trabalhar com as TICs e tornar nossas aulas mais interessantes e prazerosas pra nosso alunado.Recursos Complementares TV; Aparelho de DVD; Filme New Moon (Lua Nova); computador, Blog; acesso a internet; AvaliacaoA avaliacao devera ser realizada de forma continua, avaliando o envolvimento e a producao individual ou em grupo de cada aluno.
computador porque o computador, de certa maneira, e uma convergencia. As linguagens, hoje, se tornaram multimodais. Um texto que ja tem varias coisas inclusas. Som, imagem, texto, animacao, um texto deve ter tudo isso para ser atrativo. As criancas tem que aprender isso e a escola precisa acompanhar as habilidades dos alunos, o professor precisa internalizar essa mudanca tecnologica.A Cultura popular agora e mp3, DVD, televisao, internet. Essa e a linguagem que as criancas querem e precisam nao vai e claro excluir o texto, o texto impresso vai continuar, porem os alunos aprenderao muito mais com a linguagem visual dos hipertextos. Nosso educandos sao capazes de fazer varias tarefas ao mesmo tempo tarefas ao mesmo tempo - acessam a internet, atendem telefone, ouvem musica, mandam email, recebem email, respondem entao nao podemos ainda achar que na escola ela deve apenas escutar a transmissao da aula pelo professor.Essa realidade precisa e deve mudar. A escola esta distante dos desafios do seculo XX. O fato e que quando as criancas de hoje forem para o mercado de trabalho, elas terao de usar computadores, e a escola pouco os usa. Ja foi provado que criancas que tem acesso as tecnologias se desenvolvem de uma maneira diferente - gostam menos ainda da escola porque acham que aprendem melhor na internet. Na escola, a crianca escreve porque tem que copiar do quadro. Na internet, escreve porque quer interagir com o mundo. As proprias criancas trocam informacoes entre si, e a escola esta longe disso. Segundo Demo a tecnologia vai se implantar aqui conosco ou sem nosco. O texto de Pedro Demo aborda sobre os maiores desafios que professores e alunos enfrentam hoje para acompanhar o desenvolvimento tecnologico como subsidio de aprendizagem, e ele coloca muito bem que o professor deve buscar inovar sua pratica, que ele e a peca fundamental dentro da escola (ele e a tecnologia das tecnologias) e deve se portar como tal. Mas para isso o professor tambem tem que se atualizar, fazer cursos na area e nao estagnar no tempo, ter medo de ousar, medo do novo.Os recursos tecnologicos vieram pra ficar e pra serem usados, mas nao devemos inserir as tecnologias de qualquer maneira, a qualquer custo, mas precisamos ter a consciencia da sua utilizacao adequada e utilizar dos beneficios que ela nos traz. Pra que isso aconteca o professor como mediador e facilitador da aprendizagem devera usar os recursos tecnologicos de forma criativa, investigadora, questionadora, que provoque mudancas e compreensao dentro e fora da sala de aula.REFERENCIAS EPROINFO: Forum Possiveis mudancas e possibilidades de contribuicoes das tecnologias.Pedro Demo Os desafios da linguagem no seculo XXI.
suas conclusoes e depois tome sua atitude!Saber o que ele esta fazendo, para onde ele foi, e essencial! Mas a cada minuto, a cada momento ja e demais, nao e? Pegue leve gata.Trate ele como gostaria que te tratasse, cuide dele o tanto que queria que te cuidasse, ame ele incondicionalmente, nao importa o quanto ele goste de voce.Seja esperta, cuidadosa, amorosa, e alem de tudo amiga. Essas caracteristicas sao as mais importantes para que seu namoro de certo. Siga esses conselhos e va em frente! ;)Beeijoos, @forfinha_girl !
Ela viu ele, conheceu, entrava no msn TODO dia, ele era um amigo, nunca brigou.Ela se apaixonou, ela sofreu, ela chorou, ela contou para as amigas! Amigas apoiram, sairam, curtiram, beberam. Ele esperou, aos poucos se apaixonou, queria falar com ela, ele pediu desculpas, ela recusou. O que eles tinham em comum? Se amavam, e viveram sozinhos e tristes, com outro companheiro! Somente com Voce Quando eu chegar sem nada dizer e permanecer em silencio,por favor, entenda que so quero estar perto de voce.Se notar que estou a ponto de chorar, nao me diga " nao chore ".Deixe que as lagrimas venham e percebaque eu so nao escondo meu pranto de voce.Se eu lhe disser que estou muito triste,por favor, nao diga " nao fique assim ".Deixe que a tristeza se esgote em mim e entendaque para voce nao preciso fingir.Quando eu chegar com muita raiva de alguem,nao tente me convencer que estou errando.Por favor, deixe que eu descubra ate que pontoestou exagerando e apoie-me enquanto eu precisar.A raiva tem seu proprio tempo para diluir-se.Se eu comecar a relatar as minhas magoas,por favor, ouca-me, e entenda que eu nao as revelopara ninguem, a nao ser para voce.Quando eu lhe exponho minhas decepcoes,frustracoes, fracassos e tantos sentimentos dolorosos,em outras palavras estou lhe dizendo que precisodo seu colo, apenas do seu colo.Por favor, recolha-me e silencie,com seu coracao unido ao meu.Quando eu baixar os olhos para o chao,nao diga " olhe para cima ".Eu posso estar procurando dentro de mimas respostas de que necessitoe, nesse momento, sua presenca- tao somente a sua presenca -podera estar ajudando-me a encontra-las.Quando eu aparecer com medos, insegurancas,preocupacoes, ansiedades e tantas outrasemocoes desequilibrantes, por favor, nao me fale de terapias,metodos, remedios, formulas prontas nem receitas de vida.Entenda que quando eu me abro para voce- e tao somente para voce -tudo me parece mais simples, mais facil de lidar,as nuvens se clareiam e eu consigo retornar a paz.O que nos une e forte o suficientepara desafiar todos os limites de tolerancia.Seja tolerante comigo, pois sempre o serei com voce.Quando, finalmente, eu abrir um amorosoe fortalecido sorriso, abrace-me carinhosamente,diga " estamos juntos " e preencha-se de renovada certezade que quando os papeis se inverterem,eu serei para voce o que agora peco que seja para mim.Meu coracao lhe agradece e ama voce.Silvia Schmidt Coisa de menina apaixonada ee.. Ter um caderno so DELE, tremer quando ve ELE, chorar por causa DELE, sentir ciumes DELE, comprar um perfume igual o DELE para ficar sentindo seu cheiro, estudar no mesmo colegio DELE, brigar por ELE, sentir saudade DELE, ser a melhor amiga DELE, defender ELE, se arrumar mais para ELE, falar sem parar DELE, se emocionar por ELE, ter a mesma musica favorita DELE, assistir o filme preferido DELE, gostar das mesmas materias DELE, se encontrar com ELE, fazer as mesmas coisas que ELE, gostar das mesmas coisas DELE. AMAR ELE. SER APAIXONADA POR ELE. SENTIR ATRACAO POR ELE.Resumindo ADORAR ELE.Essas somos nos, viciadas em VOCE!Por ele, com ele, so dele! AMIIGOS, como e bom ter amigos..Pra rir, pra chorar, pra fazer besteiras, pra
ir ao shopping, pra ir pra balada, pra dormir na casaa, pra TUUUDO..Nos meus amigos sei que posso confiar, mais cuidado nao vai achar que todo mundo e seu amigo nao, alguns so fingem ):Ai vai uma poesia de AMIGOS:BONS AMIGOSAbencoados os que possuem amigos, os que os tem sem pedir.Porque amigo nao se pede, nao se compra, nem se vende.Amigo a gente sente!Benditos os que sofrem por amigos, os que falam com o olhar.Porque amigo nao se cala, nao questiona, nem se rende.Amigo a gente entende!Benditos os que guardam amigos, os que entregam o ombro pra chorar.Porque amigo sofre e chora.Amigo nao tem hora pra consolar!Benditos sejam os amigos que acreditam na tua verdade ou te apontam a realidade.Porque amigo e a direcao.Amigo e a base quando falta o chao!Benditos sejam todos os amigos de raizes, verdadeiros.Porque amigos sao herdeiros da real sagacidade.Ter amigos e a melhor cumplicidade!Ha pessoas que choram por saber que as rosas tem espinho,Ha outras que sorriem por saber que os espinhos tem rosas!Machado de AssisPara os meus bests- Jeni, Gi, D. , Anne, Mar, Su... Porque em voces posso confiar!
A vida e como um palco.Cante, sorria, dance, pule, brinque, se divirta, chore, sorria, grite, seja feliz..Faca tudo o que puder, pois quando as cortinas se fecharem e bom te aplausos!Sabe.. hoje em dia o mundo esta rodando mais rapido, nao ha tempo para nada, pessoas com pressa para a infelicidade. Curtas os pequenos momentos, no fim voce sabe que sao os que mais importam!Ame alguem, beije, abrace.. faca tudo com grande satisfacao, nada do que va se arrepender depois! Afinal nunca se sabe o que vamos encontrar do outro lado.. =/Um beijo para todos que querem uma vida mais feliz =]Eu escreveria uma poesiaMais como nao sinto a maresiaNao consigo criar.Precisava da naturezaPara ter uma certezaMais onde moro e cidadenao ha muita felicidadeQueria poder ver o sol nascerJunto com ele crescerE apos um tempo morrerAssim no outro dia renascerPoder engrandecer novamenteSem me sentir culpadaSem pressao, sem nadaPoder brilhar sem pararE fazer o mundo girar.Essa com certeza seria a vida dos sonhos, mais como nao a tenho vamos sonhar com ela! Eu sei que voce e mais velho;Eu sei que voce e mais esperto;Eu sei que voce e mais experiente;Eu sei que voce e mais lindo;Eu se que voce e mais perfeito;Eu so nao se voce e para mim.A unica coisa que me faz me sentir melhor e voce aqui, me apoiando, me aconselhando, me ajudando, fazendo eu me sentir bem!Tudo com voce e melhor, o tempo passa devagar, como se nao quisesse passar...Sei que talvez nao seja a melhor para voce, mais deixa eu te mostrar que pelo menos um pouco eu posso mudar a sua vida, que e perfeita sem mim, e vai ser melhor ainda comigo! Existe, nao existe?E possivel? Talvez, para isso funcionar tem que ter MUITO amor, porque ficar longe do seu amado e muito dificil.Estar longe nao quer dizer nao estar junto. O coracao bate, mesmo estando em qualquer distancia, so esperando o encontro. A distancia so da um toque de saudade, mas a maioria das vezes, esse amor dura pra sempre. A menina que as vezes usa salto alto.. a mulher que brinca de BONECA.Nao tente me entender, nao e pra ser facil.. Nao quero ser e nem sou uma mulher todo o tempo, preciso de descanso, gosto de brincar!Ninguem PRECISA gostar de mim, sou do geito que sou, voce nao vai me mudar, quer queria ou nao, NUNCA vou agradar a todos, alguns irao se identificar outros nem tanto.O SIMPLES fato de EU estar contente ja e o suficiente para ter uma vida tranquila e feliz.Um beijo para quem me ama, e um sorriso pra quem me nao gosta de mim. Tendencias para o inverno de 2010, sei que ja estou atrasada, mais nunca e tarde de mais para se falar de moda, or.Bom nesse inverno as cores fortes estao COM TUDO, o estilo rocker esta ai, ao contrario do que os maquiadores pensavam, PODE SIM ter cores fortes nos olhos e na boca ao mesmo tempo, isso e o estilo rocker, o preto, vermelho e chumbo estao super na moda por serem cores
sexys, e escuras.Capriche no rimel, e o delineador e o toque final para deixa ser olhos com uma cara de anos 80 que tambem esta na moda. Rosa, laranja e verde sao outras cores de sombra que caem super bem, com essa coisa toda de "colorido".Agora que voce ja sabe o que usar no rosto, vamos falar sobre o que usar no corpo!Voce deve usar varias cores, e estampas legais, mais nunca faca um degrade, exemplo: uma calca roxa e uma blusa lilas, ISSO ESTA TOTALMENTE FORA DA MODA! Babados, volumes, acessorios metalizados e futuristicos, lembrando os anos 80 tambem, vieram com forca total! E caprichem nos acessoriosAqui vao algumas dicas, de cores, acessorios, maquiagem, etc:Cores- Pink- Laranja- Violeta- Vermelho- Verde-Azulado- Cinza- Mostarda- Prata- Dourado- PretoAcessorios- Bijuterias- Fivelas para os cabelos- Flores nos cabelos e nas roupas- Brincos grandes- Boinas- CintosPadroes e Texturas- Rendas- Veludo- Trico- La- Jeans Desbotados- Camurca- Estampas Florais- Estampas AnimaisFormas- Geometricas- Futuristas- Tachas e Acessorios Metalicos em Geral adaptados as roupas- Lacos- Decotes- Volume nos ombros- Cintura demarcadaCalcados- Botinhas- Bota Cano longo acima dos joelhos- Sapatos em Camurca- Aplicacoes de fivelas, lacos e pedras nos sapatos- Botas Cano Longo que se moldem as pernas (lycra)Bolsas- Carteiras de Mao- Clutches Pequenas- Bolsa XL- Bolsas em Pele e Estampa de AnimaisMaquiagem- Sombras em Tons de Pink, Azul, Rosa, Violeta, Verde e Castanhos- Batons Rosa, Nude e Vermelho- Gloss- Rimel em tons de beringela, preto e marrom.E lembrem-se so usem peles de animais se ela for SINTETICA ;DEspero que tenham gostado!Fonte: http://www.blogdamulher.com/moda-inverno-outono-2010-brasil/
"solidao discreta e sensivelo espetaculo se concentra na solidao que a maioria de nos, jovens, vivemos: a solidao no meio de tantas possibilidades de distracao. saber tanto de tudo e ao mesmo tempo nao saber nada e se sentir completamente so junto a esses fragmentos do dia-a-dia. a equipe e incrivel, o cenario sublime. os atores refletem em cena exatamente a inquietacao do texto de Lourenco Mutarelli. vale muito a pena assistir. a peca esta de parabens" domingo, 26 de junho de 2011"RampaEra um salao de luz marrom, a cor do conforto. Os corpos sentavam-se randomicos, como se um trovao houvesse aplacado o tabuleiro de xadrez. Ali ninguem era mais rei nem dama nem bispo, eram apenas manequins de Hamburgo, tao estaticamente sensuais, tao esteticamente sensuais. Mas havia dois que perambulavam, o bonito Peter Pan e sua bonita comaparsa, por certo minha irma quando vivi na Sicilia em 1534. Havia tambem um piano, meu ninho, quietinho, sem dar chilique como de costume. Havia muitos cigarros, do cheiro que eu exalo depois do banho. Peter e Siciliana eram capazes de falar e ouvir, mas nao conversavam. Eles perambulavam pelo salao e as vezes esbarravam na fronteira do meu tornozelo. Eu deveria sentir-me quente - quem nao sabe a quentura de um raspao? -, mas abaixava a cabeca. Medo?Peter e Siciliana tao bonitos, Peter vestido de risada, Siciliana travestida de senhor. Esbarravam no meu ombro perfeitamente, sem a minima ventania, sem o minimo tornado, talvez sem nem esbarrar, e por isso perfeitamente. Eles falavam rapido sem conversar enquanto os corpos permaneciam em silencio, uma cena de terror. As palavras se chocavam, os alemaes e seus canhoes. Eles iam me capturar a qualquer momento. Meus olhos tombavam ao chao. Tive tres (3) vontades: derreter, transar e entender a batida da minha respiracao. Mas metronomo nao havia, como nao havia entendimento.Quando o sinal abriu, os corpos finalmente marcharam em palmas de veludo. Eles, que ja deviam estar tao despertos. O silencio esta sempre desperto. E quanto a mim, estava acordado, o tempo todo, em tres acordes."texto de Magaldi sobre o ultimo dia de Arremedo na Rampa, lugar de criacao. Dia em que ele estava la.http://vidaacordando.blogspot.com/2011/06/rampa.html ...a fotografia mantem, com a realidade de que teve origem, uma relacao que e menos da ordem do signo do que do indice (no sentido de Charles Sanders Peirce, isto e, no sentido em que o indice resulta de uma relacao natural com seu referente). Em particular, para esses teoricos uma fotografia e indice tambem no plano temporal: em uma foto o tempo esta incluido, encerrado, a foto embalsama o passado como moscas no ambar (Peter Wollen), continua eternamente a nos apontar (com o indicador) o que foi e nao e mais (Christian Metz) - Jacques Aumont artista: Nick Gentry nada, desculpe, eu estava distraido. Uma apresentacao as 20h e outra as 21h, no corredor do segundo andar da UNIRIO!para mais informacoes sobre a programacao: http://dionisiacasuniversitarias.blogspot.com/ Clique na imagem para ve-la em Alta Definicao. Clique na imagem para ve-la em Alta Definicao. Clique na imagem para ve-la em Alta Definicao. Clique