..sexta feira..nunca me senti tao bem..e bom acordar..de um sono profundo..ver com meus olhos..o que me diziam as linguas..enxergar as cores no ceu..e saber que nada e inevitavel..sabe o que vejo na minha frente?eu mesmo..tao inteligente..rsrstao modesto..bom demais pra ser verdade..especial pra ser "nada"sei que vc entende....cada dia te amo mais sabia..nao sei como isso e possivel..mas a sua lealdade..a sua amizade..o seu carinho..etc etc etc etcsao coisas palpaveis..alem de sentir..eu posso tocar..e tao bom me sentir assim..amado..e protegido....eu nunca terei palavras pra expressar o que to sentindo agora..as vezes as palavras entram em um ouvido e saem pelo outro..como se houvesse um grande nada no meio..como se nada mais existisseapenas a verdade..ilusoria..mas a verdade e apenas uma..e uma hora ela vem atona..e o cego enfim pode ver..ver como e triste..o meio vazio..com tampa fechada..ver a confusao em um emaranhado de fios desconectos..acorda sonambulo!Acorda pra vida....Quero que a vida nao traga bifurcacoes..Pois quero sempre seguir ao teu lado..Encontrei o verdadeiro amor..Bife engolido..Beijos.. Acessem os slides que estao expostos na "nuvem".http://www.4shared.com/get/G5kjCBmU/Slide_Educao_e_tecnologias.html...Auciele.... Nome do Software: Coloring Book 1.0 Registro: Flash Outlet Localizacao: http://sitededicas.uol.com.br/software_colorir1.html- IDENTIFICACAO:Autor: Flash Outlet Firma: Flash OutletObjetivo: Trata-se de um programa de pintura. Apenas tres ilustracoes estao disponiveis para colorir, mas, para criancas pequenas e apropriadamente indicado. Idioma: INGLES Duracao: Nao tem contagem de tempo Preco: GRATUITOArmazenamento: CDlI- BASE PEDAGOGICAConstrutivista: Possibilita a interacao das criancas com as figuras por elas pintadas, em um processo de construcao do conhecimento.Como o software possibilita a realizacao do ciclo descricao execucao -reflexao - depuracao descricao:Descricao: O uso e muito simples e logo a primeira vista, o usuario devera ficar bem a vontade. Execucao: Pode o proprio educador pintar os objetos com cores diferentes do padrao dos mesmos, e em seguida sugerir que as criancas corrijam os supostos erros.Reflexao: E uma forma de avaliar como anda percepcao visual das criancas.Depuracao: Serve para estimular a capacidade de percepcao dos alunos.O software propicia a interacao entre: Aprendiz x Agente de Aprendizagem De que forma o "feedback" e dado ao aluno? Avaliando a coordenacao motora do aluno. Em relacao ao processo de construcao do conhecimento do aluno:Apresenta multiplos caminhos para a solucao do problema? Sim, pois apresenta varios cenarios para varios tipos de pinturas, mas o educador e quem vai direcionar que tipo de tarefa o aluno vai efetuar.Possibilita a integracao de diferentes disciplinas? Nao.lll - CLASSIFICACAO: Modelagem, aberto.Quanto ao nivel de aprendizado: Criativo.lV - ASPECTOS TECNICOS: Apresenta as Instrucoes de forma clara.V- Conclusoes:Processo de Avaliacao:Conclusoes/ Recomendacoes/ Sugestoes: Trata-se de um programa de pintura. Apenas tres ilustracoes estao disponiveis para colorir, mas, para criancas pequenas e apropriadamente indicado. Serve para trabalhar a coordenacao motora, uma vez que o usuario devera apontar o pincel para o interior o interior da area que deseja preencher com a cor escolhida. A palheta de cores e bem limitada, mas, como acessorio didatico para os primeiros passos e bem vindo. Ainda possui a opcao de imprimir os desenhos pintados. Equipe avaliadora: Auciele de Oliveira e Gislane de Lima. JOAO PESSOA, 12/JUNHO/2011 Link da Podcast sobre: O Uso das Novas Tecnologias na area Educacionalhttp://www.brasilpodcast.com/web/meuPodcast.php?mode=shw&item=335&usr=514Escutem....Criada e postada