1. Umlancamento a Debito e a Credito, de igual valor em contas que compoem o Ativo,pode representardevolucao de estoques adquiridos a prazo.incorporacao de Lucros Acumulados ao Capital Social.devolucao de um bem comprado a vista.integralizacao de Capital Social em dinheiro. 2. Osgrupos componentes do Balanco Patrimonial de uma Sociedade Anonimaapresentaram, em determinado momento, os seguintes valores a) Ativo Circulante. R$10.000,00 b) Ativo Realizavel a Longo Prazo. R$3.000,00 c) Ativo Permanente. R$7.000,00 d) Passivo Circulante. R$3.000,00 e) Passivo Exigivel a Longo Prazo. R$7.000,00 f) Patrimonio Liquido. R$10.000,00 Com essas informacoes, pode-se afirmar quea Situacao Liquida e de R$7.000,00.o Capital de Terceiros e de R$10.000,00.o Capital Bruto e de R$10.000,00.o Capital Proprio e de R$20.000,00.3. A conta Capital SocialIntegralizado, com relacao a sua classificacao, e uma contapatrimonial, de saldo devedor.diferencial, de saldo credor.integral, de saldo credor.diferencial, de saldo devedor.4. Qual das alteracoesabaixo e determinada pela aquisicao de ?Moveis e Utensilios? a prazo, na somado Balanco Patrimonial?Diminuicao do Ativo e diminuicao do Passivo Exigivel.Aumento do Ativo e diminuicao do Passivo.Aumento do Ativo e aumento do Passivo Exigivel.Aumento do Passivo Exigivel e diminuicao do Ativo. Partesuperior do formulario1. AFORMACAO CONTINUADA DE PROFESSORES, REALIZADA COM QUALIDADE E FREQUENCIA,PROMOVE A:reducao dos problemas de indisciplina em sala.aprendizagem de metodos e tecnicas eficazes.consciencia critica do professor e, consequentemente, a escolha de tecnicas de ensino adequadas, e a busca de uma pratica pedagogica consciente e eficaz.eficiencia do trabalho burocratico.Parteinferior do formularioPartesuperior do formulario2. Aparticipacao dos pais na vida dos filhos e fundamental para a aprendizagem, eisso significasempre que a crianca apresentar dificuldades para aprender, a causa esta no seio familiar.comparecer frequentemente a escola.auxiliar os filhos no dever de casa.demonstrar aos filhos que a escola possui um valor para a familia por meio de atitudes de respeito ao conhecimento.Parteinferior do formularioPartesuperior do formulario3. Ha umarelacao importante entre os conteudos escolares e a afetividade do aluno, poistodos os conteudos de ensino sao prazerosos.muitos professores utilizam o conteudo como forma de punicao.por meio dos conteudos, nao podemos ensinar atitudes.para a Psicopedagogia, o conteudo e o vinculo entre professor e aluno.Parteinferior do formularioPartesuperior do formulario4. Umareuniao de pais, com enfoque psicopedagogico, deveconsiderar que os pais sao parceiros da escola no processo de aprendizagem de seus filhos e que tambem sao seres em processo de aprendizagem.aproveitar a oportunidade para realizar entrevistas de anamnese sobre a vida da crianca.ocupar-se da entrega de notas e resultados finais, bem como do repasse de informacoes gerais sobre os eventos da escola.apenas tratar de temas sobre desenvolvimento infantil.Parteinferior do formulario 1. O psicopedagogo para compreender a escola como instituicao, tambem precisa saber sobre o funcionamento das relacoes humanas.Que importancia tem esse conhecimento para o psicopedagogo? Em nenhuma circunstancia, a atuacao psicopedagogica se respalda nas relacoes humanas. A atuacao da Psicopedagogia vai ser direcionada aos problemas de relacionamento na instituicao educacional. O psicopedagogo sera um profissional que deve atuar individualmente na instituicao educacional. Na escola ha uma diversidade de atores que nela desempenham seus papeis, a partir de um referencial proprio de compreensao das normas e regras que regem a instituicao.2. O Modelo Nosografico de Jorge Visca nos propoe uma leitura das dificuldades