de reducao da geracao de residuos e sobre a necessidade da separacao e reciclagem.Muitas vezes, diversos projetos envolvem as escolas, sem pesar o fato de que estas tem alem da complexa funcao de ensinar e de garantir o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercicio da cidadania e para trabalho (conforme preceitua a Lei 9394/96), diversas outras atribuicoes, se sobrecarregando e comprometendo seu proprios objetivos e sua razao de ser. Dessa forma, seria interessante envolver as escolas no processo de conscientizacao, mas ao mesmo tempo, envolver toda a sociedade, inclusive as entidades empresariais, no processo de implementacao pratica, abrangendo uma parcela muito maior da sociedade. Afinal, a problematica dos residuos e uma questao coletiva e ampla, responsabilidade de todos.Entretanto,toda solucao nao passa de mera opiniao a ser testada, muitas vezes com impactofinanceiro, se nao houver subsidios informacionais que confirmem, ao menos emparte, a probabilidade de que sao viaveis e de que respondem efetivamente aoproblema. Por isso, taisopinioes sobre a gestao do lixo passam tambem pela necessidade dos municipioselaborarem estudos tecnicos e estatisticos que subsidiem quais as principaiscausas do problema, quais os principais tipos de residuos gerados, o porque doseu nao aproveitamento ou reducao, para entao definir quais as melhoresalternativas na solucao do problema. As alternativas, por sua vez, precisam ser ponderadas em termos sistemicos, ponderando-se os impactos que causam em outras areas. Muitas vezes, ideias interessantes na teoria se tornam inviaveis na pratica. Outras, ao resolver um problema, acabam criando outro...Assim,seria interessante que houvesse informacoes sobre qual a quantidade de lixogerada por habitante em nivel municipal, por bairros ou por classe social (detectando se ha distorcoesgeograficas, sociais, etc. na coleta e no volume de producao). Tambem e interessantemensurar a quantidade de cada componente do lixo (metal, vidro, plastico,madeira, etc.); como o morador acondiciona o material ate o dia da coleta, etc. Com isso, abre-se o leque para se planejar alternativas de usoeconomico desse material, priorizando os mais rentaveis, ou seja, os maisatrativos para as cooperativas de catadores, verifica-se e da atencao maior aos mais volumosos, ou aos maisprejudiciais, alem de se conhecer as dificuldades do morador, seus costumes,etc.Na consecucao desse objetivo preliminar de levantar informacoes, novamente as parcerias tornam-se relevantes. E fundamental ouvir os proprios catadores de materiais reciclaveis, que conhecem a realidade, os problemas e as possibilidades praticas da situacao e dar-lhes condicoes para a formacao de cooperativas ou centros de reciclagem. Centros estes que poderiam ser implantados nos locais com a logistica mais favoravel e proximo de onde se gera os maiores volumes de materiais. As universidades e entidades de pesquisa existentes dispoem de alunos e professores que podem desenvolver trabalhos de pesquisa, as quais podem detectar outros problemas e outras solucoes.Importantetambem e analisar o tipo de servico disponibilizado para a coleta sob a oticada populacao. Quais seriam as melhores formas de coleta que atendam asnecessidade do morador ? Por quais razoes ele nao separa o lixo ? Por que ele descarta desta ou daquela forma ?Enfim, para se ter uma resposta ao problema condizente com as causas concretas,e preciso antes de tudo de informacoes sobre a realidade.