as dificuldades que envolvem a passagem da infancia para a vida adulta terao de ser vividas pelo jovem solitariamente. Com as transformacoes fisicas e psicologicas, o adolescente e quem compartilha de sua vida veem-se mobilizados a criar formas de se estabelecer na vida adulta. Sem rituais, cada um vai viver esse processo de forma unica.A necessidade de "ritualizar" a passagem vai ser entao considerada problematica, e isso torna-se "o" adolescer. Dai o importante conceito de "sindrome da adolescencia normal", de Aberastury e Knobel. O que antes era coletivo e tradicional hoje e "patologico e problematico". O que antes era marcado pelo amadurecimento biologico, e finalizado por um ritual de iniciacao, hoje e vivido singularmente e de forma muito diversificada: e o primeiro beijo, a primeira transa, um piercing, uma tatuagem, uma viagem sem os pais. Dentre essas diversas formas de adolescer encontramos as mais problematicas, as mais sofridas, e tambem as patologicas. Porem, a diferenciacao entre o normal e o patologico e dificil, e promove-se muita estigmatizacao e patologizacao diante dos estranhos comportamentos dos jovens.O conceito de "sindrome da adolescencia normal" foi criado para evidenciar exatamente este aspecto: na passagem da infancia para a vida adulta, mais do que um periodo de tempo, o sujeito tera de cumprir a tarefa de viver os lutos pela perda do corpo infantil e dos pais da infancia, ressituando-se subjetivamente como adulto. Aqui devemos ressaltar a presenca da palavra "luto", que revela a perda de algo muito valioso. Essa perda e vivida com grande sofrimento, mas temos de criar meios de substitui-la por novas aquisicoes reais, imaginarias e simbolicas. Ser do contra, ter manias com alimentos diferentes, vestir-se de forma estranha, cultuar idolos, passar a gostar mais dos amigos; que dos pais, conhecer novas religioes e ate mesmo experimentar variadas formas de ser, todas essas vivencias sao comportamentos que fazem parte do processo de experimentacao para encontrar a forma nova do ego. Estar meio deprimido, chorar sem motivo aparente, ser alegre de forma exagerada, reivindicar atitudes inesperadas dos pais sao parte dessa elaboracao do luto. O processo tambem e vivenciado com angustia, depressao e agressividade.E importante salientar que na contemporaneidade todas as passagens sao problematicas, pois os parametros historicos foram perdidos para todas as etapas do crescimento humano, por conta da complexidade do mundo ocidental contemporaneo. Assim, e dificil crescer, adolescer, ser adulto, assumir a paternidade, envelhecer e morrer.O adolescer dos pais de hoje ja e antigo e o novo adolescer lhes parece problematico, mais pela falta de identificacao entre o processo de amadurecimento das diferentes geracoes que propriamente porque estamos diante de uma "juventude perdida". O que perdemos foram as semelhancas: outrora o adolescer era o mesmo durante seculos, alem de ser totalmente ritualizado. Hoje, com a velocidade das mudancas, o adolescente de uma geracao causa estranhamento e perplexidade para a anterior. Todos sofrem com isso. Os pais, principalmente, sentem-se desorientados e vivem o luto da perda do filho docil, companheiro - e muito idealizado -, que agora os troca pela "balada com a turma" e nao e mais o primeiro aluno da classe. Os