expectativa em relacao a esta oficina, uma vez que ja conheciamos algumas ferramentas e ja a utilizavamos com nossos alunos, e mesmo ja tinhamos um blog onde relatavamos nossas atividades das outras oficinas -uma especie de diario. Sentiamos a sua utilidade e possibilidades de desenvolvermos belos trabalhos. Esperavamos surpresas e de fato fomos surpreendidos quando recebemos como tarefa destrinchar o YouTube, do qual nada sabiamos. As tarefas foram, porem, surgindo de maneira progressiva e nos introduzindo nesse mundo.Hoje ja podemos dizer que temos os conhecimentos basicos para prosseguirmos pesquisando essa interessante ferramenta.Desenvlovimento: O YouTube e um servico on-line de videos que permite a qualquer um ver e compartilhar videos que foram carregados por todos os usuarios cadastrados.YouTube e um lider em videos on-line, fundado em fevereiro de 2005 e tem varios parceiros, tais como CBS, BBC, Universal Music Group, Sony Music Group, Warner Music Group, NBA E muito mais. Ele permite que pessoas, facilmente, carreguem e compartilhem video-clips no endereco: htt://youyube.com e atraves de websites, aparelhos moveis, blogs e e-mails. As pessoas podem olhar videos, eventos em primeira mao e encontrar videos de seus interesses. Os videos sao classificados em varias categorias, como comedias, filmes e animacoes, musicas, esportes, autos e veiculos, entre outros. E possivel tambem participar de comunidades e canais, onde voce pode se inscrever e obter videos de seu interesse.Atraves do YouTube se pode fazer download de videos, para seu computador, utilizando-os como desejar. E conforme dito anteriormente produzir e/ou publicar videos no YouTube.O ambiente e de facil navegacao, a barra de ferramentas nos conduz facilmente aos objetivos desejados. Possui um sistema de ajuda bastante eficiente e o acesso aos videos e imediato, trazendo um breve historico de cada video. Vemos o YouTube como uma forma interessante de o professor fazer o diferente em suas aulas. Introduzir videos como complemento aos conteudos trabalhados, levando os alunos para o laboratorio de informatica e dando a eles a possibilidade de incluir videos em um blog o que e uma atividade interessante para ser desenvolvida em sala de aula e tambem fora dela, ja que em grupos com maior acesso a computadores ele pode servir para as tarefas extraclasse. O professor poderia explorar uma musica de varias formas, sugerindo o preenchimento de lacunas em cima de conteudos que estao sendo desenvolvidos, poderia criar outras letras utilizando melodias e colocando estas letras nos blogs, com a musica cantada e gravada pelos proprios alunos. Cremos que ai cabe a criatividade e a facilidade do manuseio da ferramenta por cada um. Isto se aplicaria dentro da teoria da construcao do conhecimento, pois de acordo com Jean Piaget, a inteligencia e um mecanismo de adaptacao do organismo a uma situacao nova e, como tal, implica a construcao de continuas e novas estruturas. Desta forma, os individuos se desenvolvem intelectualmente a partir de exercicios e estimulos oferecidos pelo meio que os cercam.Aqui tambem podemos inserir Freire, que diz que se deve utilizar a capacidade de pensar e sentir do aprendiz para promover a sua aprendizagem.Trata-se aqui da desopressao de nossa capacidade de pensar, de nos conceder autonomia.