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eu Gustavo Giovelli e Aquiles Miranda na bateria. Passada essa euforia dos Moicanos, surge ali no Riachuelo morando com sua avo, Waldemar Razzo Filho, nao demorou pra termos mais um elemento na banda, eu e Gustavo tocando guitarra e o Warde no contrabaixo. Eu ainda morava na rua do pescador e sempre me encontrava com o Guinesi ali em frente a caixa economica , ele ia na casa da avo e tocavamos violao , acho que so tinha uma musica no repertorio Blue Star. Queria ele no conjunto, mas nao teria lugar pra mais uma guitarra, entao fiz a proposta se ele queria tocar bateria, ele nunca havia sentado em uma bateria, ele concordou. Nao tinhamos bateria, arrumamos uma caixa de bateria, as baquetas no incio eram 2 pentes, isso mesmo , pentes, que pegamos da mae do Gustavo, a saudosa dona Ivonete, que tinha um salao de cabeleireiro ali na garagem da casa dela. Um tempo depois um tio do Guinesi que morava em uma cidade vizinha tinha uma bateria e a emprestou pra gente - O Guinesi sentou pela primeira vez em uma bateria e tocou como se ja tivesse estudado ha anos- quem viu algum dia ele tocando sabe o QUANTO ele toca. Entao estava formado os Microns. Guinesi, Eu, Waldemar e Gustavo - Foto tirada em 1967 na barraca do Lions durante a festa de maio.Nao demorou pra gente comecar a fazer sucesso na cidade. Tocavamos nos bailinhos da dona Cida Giovelli em prol formatura, jantares do Lions, Gremio Estudantil, aniversarios de 15 anos e outros, ah, ate em um casamento japones nos tocamos. Nosso repertorio era basicamente de musicas estrangeiras.Tinhamos um empresario , mais uma crianca na banda, Gordo Moraes, esse mesmo, primo do Guinesi e virou empresario, ensaiavamos no Cine Radio que era do avo do Gordo. Em 68 entrou mais uma pessoa no conjunto , Nando Sabag que veio a ser o cantor do conjunto, junto com o Waldemar. Nosso repertorio cresceu com a chegada dele, seu irmao ,Joao Law e Adilson Bittar tiravam as letras ouvindo a radio BBC de Londres, depois conseguiamos os discos nos reuniamos na casa do Nando e tiravamos as musicas na vitrola enorme Telefunken e montavamos os repertorio. Algumas das musicas- Started a Joke, F.comme Femme, The End, Atlantis, Time is on my side, Georgia on my mind.
da sociedade.Tambem devemos considerar as novas formas de aprender e de ensinar oferecidas a partir dessa integracao. Note que nao se trata de informatizar o ensino, mas de desenvolver processos de ensino e de aprendizagem que facilitem a compreensao do aluno.
tarefas do trabalho exigido. O segundo motivo mais comum para a nao contratacao de pessoas com deficiencia foi o medo do custo de instalacoes especiais. As necessidades e os direitos das pessoas com deficiencia tem sido uma prioridade na agenda das Nacoes Unidas durante pelo menos tres decadas. Mais recentemente, apos anos de esforcos, a Convencao das Nacoes Unidas sobre os Direitos das Pessoas com Deficiencia e seu Protocolo Facultativo foi adotada em 2006 e entrou em vigor em 3 de maio de 2008. A UN Enable que reune o Secretariado da Convencao e da voz ao compromisso das Nacoes Unidas de defender os direitos e a dignidade das pessoas com deficiencia descreve o documento como um marco para uma mudanca de paradigma, deixando de lado o fato de as pessoas com deficiencia serem vistas como objetos de caridade, para visualiza-las como portadoras de direitos. E como tal, sao capazes de reivindicar os direitos e a tomada de decisoes para as suas vidas com base em seu consentimento livre e esclarecido, bem como de serem membros ativos da sociedade. Pessoas com deficiencia tem o direito ... ao respeito pela sua dignidade humana ... aos mesmos direitos fundamentais que os concidadaos ... a direitos civis e politicos iguais aos de outros seres humanos ... a medidas destinadas a permitir-lhes a ser o mais autossuficientes possivel ... a tratamento medico, psicologico e funcional [e] a desenvolver suas capacidades e habilidades ao maximo [e] apressar o processo de sua integracao ou reintegracao social ... a seguranca economica e social e a um nivel de vida decente ... de acordo com suas capacidades, a obter e manter o emprego ou se engajar em uma ocupacao util, produtiva e remunerada e se filiar a sindicatos [e] a ter suas necessidades especiais levadas em consideracao em todas as etapas do planejamento economico e social ... a viver com suas familias ou com pais adotivos e a participar de todas as atividades criativas, recreativas e sociais [e nao] serem submetidas, em relacao a sua residencia, a tratamento diferencial, alem daquele exigido pela sua condicao ... [a] serem protegidas contra toda exploracao, todos os regulamentos e todo tratamento abusivo, degradante ou de natureza discriminatoria ... [e] a beneficiarem-se de assistencia legal qualificada quando tal assistencia for indispensavel para a propria protecao ou de seus bens ... da Declaracao sobre os Direitos das Pessoas com Deficiencia, proclamada pela Assembleia Geral da ONU em 9 de dezembro de 1975 A Convencao, de acordo com a ONU, e um instrumento de direitos humanos, com explicita dimensao de desenvolvimento social. Ela reafirma que todas as pessoas com todos os tipos de deficiencia devem gozar de todos os direitos humanos e liberdades fundamentais e esclarece exatamente como as categorias de direitos devem ser aplicadas. Alem disso, identifica especificamente areas onde adaptacoes precisam ser feitas para permitir as pessoas com deficiencia que exercam efetivamente seus direitos, bem como areas onde seus direitos foram violados e onde a protecao de seus direitos deve ser reforcada. Em comunicado elogiando a entrada em vigor da Convencao, o Secretario-Geral da
ONU, Ban Ki-moon, apelou a um esforco conjunto para traduzir sua visao em realidade e resolver as desigualdades gritantes experimentadas por pessoas com deficiencia. A ONU continua seus esforcos para esse fim. O Dia Internacional das Pessoas com Deficiencia e celebrado todos os anos em 3 de dezembro.
na obrigacao de representar um exemplo para deficientes visuais. O Estado nao respondeu ao questionamento sobre o numero de deficientes visuais em salas de aula da rede estadual, mas ela afirma que nao e uma pratica. Por ser uma das poucas, a professora cre que um erro ou uma desistencia podem prejudicar a insercao de deficientes na area. "O deficiente visual nem desistir pode", completou.
e o embaixador pentacampeao Cafu, deu o primeiro passe da edicao 2011 da Soccerex, convencao de negocios no futebol, que acontece no Rio de Janeiro de 26 a 30 de Novembro.Com muito bom humor, Cafu deu um show de cidadania e brincou ao ser questionado sobre a participacao no evento e a sua contribuicao como embaixador da Special Olympics."E maravilhoso participar desse evento com essa garotada. E importante para mostrarmos como eles podem se integrar na sociedade da maneira como eles sao. Ha 2 anos sou embaixador da Special Olympics e em todos os eventos que eu participo, eles sao as estrelas. E uma motivacao a mais participar de uma partida como essa...ah e o jogo sera serio. Nao vou dar moleza nao (risos)", disse o ex-jogador, que participou de um tempo em cada equipe.Sempre carinhoso e atencioso com os atletas, o embaixador foi aplaudido pelos torcedores na arena montada na Praia de Copacabana, Rio de Janeiro, quando interrompeu uma jogada para amarrar o cadarco da chuteira de um dos atletas. "Marquei o Cafu muito bem. Tanto que ele nao conseguiu fazer gol quando jogava contra o meu time. Gostei muito de jogar com ele, mas ele joga melhor na televisao", disse Aramis Fabiano, 25 anos, jogador da Special Olympics, que teve a chuteira amarrada pelo idolo.Fonte: Special Olympics Brasil
projeto de software da Microsoft Imagine Cup 2012. Com producao orcada em US$ 150 por equipamento, os jovens ucranianos buscam, agora, investimentos. A proposta e aplicar recursos no desenvolvimento de alternativas para baratear os custos do produto para algo em torno de US$ 75.Fonte: Estadao
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que comecou a chegar a territorio paquistanes com a invasao sovietica em 1979.Cerca de 456 mil desses refugiados retornaram ao Afeganistao neste ano, a grande maioria nos ultimos tres meses, perante o ultimato do governo paquistanes para que abandonem o pais.Gula foi imortalizada pelo fotografo americano Steve McCurry em um campo de refugiados da cidade de Peshawar em 1985.Seu rosto envolvido em um lenco vermelho e seus poderosos olhos verdes transformaram a imagem da menina em um icone da fotografia contemporanea.McCurry voltou a fotografar Gula 17 anos mais tarde no Afeganistao e descobriu que a mulher, que entao tinha 30 anos, desconhecia sua fama internacional.
A CriancaA palavra crianca vem do latim creatus, participio passado de creare, fazer, produzir, criar do Indo-Europeu Ker- crescer.Uma crianca e um ser humano no inicio de seu desenvolvimento. A infancia e um periodo de grande desenvolvimento fisico, psicologico e espiritual, epoca onde se formam as bases da personalidade. Do nascimento ate o inicio da adolescencia os pais sao os principais modelos da crianca, com quem elas aprendem, principalmente por imitacao.Meu filosofo favorito (Cortella) escreveu em seu livro Nao nascemos prontos que gente nao nasce pronta e vai se gastando; gente nasce nao pronta e vai se fazendo, a vida toma forma a cada dia e todos estamos em um intenso processo de aperfeicoamento.As criancas estao no inicio da vida e devem conhecer seu Criador o quanto antes e saber sobre os planos dEle para sua trajetoria. Quem nao receber o Reino de D'us como uma crianca, nunca entrara nele. (Mc 10.15)Evangelismo de criancasTodo ser humano e alvo do amor de Deus *(Jo 3.16); Somos todos pecadores inclusive as criancas *(ler Sl 51.5)Porque todos pecaram... *(Rm 3.23 ler tambem Rm 5.12).Ao conhecermos Jesus somos comissionados a levar as boas novas da Salvacao a toda criatura. *(Mc 16.15) Isso inclui as criancas.Jesus se entregou em sacrificio tambem por elas *(II Co 5.14-15).Pesquisas apontam que 85% dos cristaos receberam a Cristo entre os 4 e os 14 anos de idade, por isso a evangelizacao infantil e tao urgente e importante Assim, tambem, nao e vontade de vosso Pai que esta nos ceus, que um destes pequeninos se perca. *(Mt 18.14). ...disse-lhes: deixai vir a mim os pequeninos e nao os impecais; porque dos tais e o reino de Deus. *(Mt 19.14). A crianca tinha papel central na pregacao de Jesus *(Mc 9.36-37) E disse: Em verdade vos digo que, se nao vos converterdes e nao vos fizerdes como meninos, de modo algum entrareis no reino dos ceus. *(Mt 18.3).Dus deseja ouvir o louvor das criancas *(Mt 21:16).Diante de um quadro terrivel, quando o povo estava sendo levado para o cativeiro, o profeta Jeremias desafia: Clama ao Senhor pela vida de teus filhinhos *(Lm 2.19).Warren W. Wiersbe dizia que O segmento mais importante da populacao e da igreja sao as criancas. Uma geracao, apenas, separa a igreja da extincao. Se nao ganharmos criancas para Cristo e discipularmos as criancas salvas nas doutrinas biblicas, o futuro da igreja e da civilizacao estara em jogoVivemos num pais que valoriza mais os caes do que as criancas. Segundo o IBGE em Junho de 2015 em cada 100 familias brasileiras 44 criam caes (muitos com toda mordomia e pompa) e so 36 tem criancas. Nossa maior cidade(Sao Paulo) tem 4.000 PetShops (mais do que padarias) onde sao gastos mais de 11 bilhoes de Reais por ano.As ideologias nao cristas se empenham para arrebatar o coracao das criancas, ate mesmo o Governo bombardeou nossas criancas recentemente com cartilhas (ditas educativas) repletas de conteudo pervertido ensinando as criancas a (pasme-se mas e verdade) se masturbarem a ate a usarem drogas. Porem nem tudo sao cinzas na Terra das Palmeiras1.Enquanto em muitos
paises nao existe permissao para o ensino da Biblia as criancas, no Brasil (embora existam as dificuldades) temos liberdade para falar do amor de Dus em todos os lugares. Se Paulo estivesse no Brasil de hoje certamente diria: encontrei aqui otimas oportunidades para um grande e proveitoso trabalho... *(I Co 16.9).Para Evangelizar e discipular criancas com eficiencia e sucesso, e necessario conhecer as caracteristicas, necessidades e interesses peculiares a cada faixa etaria. Deus se agrada de quem se dispoe a cumprir sua ordem Instrui o menino no caminho em que deve seguir *(Pv 22:6).Em I Corintios 14:9 lemos: Se com a lingua nao pronunciardes palavras bem inteligiveis, como se entendera o que se diz? Porque estareis falando no ar. Por isso a escolha da linguagem a ser usada em cada etapa da infancia e muito importante. As palavras devem ser pronunciadas com uma entonacao agradavel e infantil. A Psicologia Educacional estuda as leis que governam o crescimento, desenvolvimento e comportamento do individuo e nos auxilia a vermos as peculiaridades de cada faixa de idade e como podemos revelar Jesus em cada um desses estagios da infancia. Veja:0 - 18 mesesNeste estagio, o bebe cresce rapidamente e e totalmente dependente de terceiros (geralmente, dos pais) para quaisquer coisas. Aos 18 meses, a maioria dos bebes ja soltaram suas primeiras palavras, sao egocentricos, pois nao compreende que faz parte de uma sociedade, e o mundo para ele gira em torno de si mesmo.Jesus E apresentado atraves do ensino ilustrado. Ha livrinhos de pano, livros para banho, e outros sempre muito coloridos e com figuras delicadas, especificos para esta etapa.18 meses - 3 anosO principal aspecto desta faixa etaria e o desenvolvimento gradual da fala e da linguagem. Aos tres anos de idade, a crianca ja pode formar algumas frases completas usando palavras ja aprendidas, e ja fala cerca de 800 a mil palavras. A imaginacao e fertil a ponto de as vezes nao distinguir entre real e imaginario.Jesus E apresentado usando rimas e movimentos ritmados em hinos, poesias e coreografias. Exercicios de expressao agradam e impressionam o sistema nervoso e este transforma as sensacoes em movimento.3 - 4 anosCriancas desta faixa etaria comecam a desenvolver os aspectos basicos de responsabilidade e de independencia, sao altamente ativas e estao sempre explorando o mundo a sua volta. Os pais sao os principais modelos, geralmente determinam se uma dada acao da crianca foi boa ou ma, muitas vezes recompensando-a pelas suas boas acoes e castigando-a pelas suas mas acoes.Ainda e egoista, so pensa em termos de eu, tudo e meu. E teimosa e quer fazer aquilo que lhe vem a mente. Contudo, sao afetuosas. Gostam de musica, canto. Sua tendencia para imitar os outros influi no carater, assim como a curiosidade influi no conhecimento.Jesus E apresentado como o maior exemplo de vida. Essa e a epoca aurea da formacao dos habitos como oracao, obediencia, frequencia aos cultos, contribuicao, reverencia na Casa do Senhor. Toda construcao comeca pelo alicerce, e aqui vemos o alicerce da vida. Nesse periodo e ensinado que sempre que a crianca faz algo mal
ou errado, o amigo Jesus fica triste e e preciso pedir perdao e nao errar de novo pra que Ele continue sendo amigo e o pecado nao venha a afasta-lO *(Isaias 59.2).5 - 9 anosO periodo e marcado pelo desenvolvimento psicologico da crianca, elas se desenvolvem e amadurecem socialmente, emocionalmente e mentalmente. Sao impacientes (o que querem, querem agora!). As avalanches de energia precisam ser despendidas sobre orientacao. Se o seu tempo nao for ocupado, encontrara muito o que fazer (nem sempre algo bom ou produtivo). A vida social da crianca passa a ser cada vez mais importante, e e comum nesta faixa etaria o que se chama de o(a) melhor amigo(a).Jesus E apresentado por meio de um plano de salvacao claro do tipo:D'us me ama *(Joao 3.16);Sou pecador *(Romanos 3.23);Jesus morreu na cruz por mim *(Romanos 5.8);Creio em Jesus *(Atos 16.31);Estou salvo *(Apocalipse 3.20);Por Ele tenho vida eterna *(Joao 11.25).Uma crianca ate essa etapa facilmente confia em D'us. Portanto, e o momento propicio para apresentar a Palavra de Dus de forma expositiva e pratica, com muito amor e respeito.Johann Goethe (Escritor, cientista e filosofo alemao que viveu em 1749-1832) dizia: So e possivel ensinar uma crianca a amar, amando-a. Ou seja, elas respondem ao que oferecemos a elas...Nessa idade ela comeca a comparar o certo e o errado, e e agil, viva em descobrir as falhas dos adultos. Cuidado, pois com o exemplo.10 - Pre-adolescenciaEssa faixa etaria a partir do decimo ano de vida e epoca de intensas mudancas fisicas e psicologicas: o que torna esta faixa etaria uma area instavel de desenvolvimento psicologico. Gostam do ar livre e excursoes. Gostam de coisas arriscadas, como subir em arvores, rochedos e equilibrismo.O instinto de colecao aumenta nessa etapa, pode-se incentivar por conta disso a leitura de livros em serie, revistas periodicas que contribuam para o fortalecimento da moral.A participacao num grupo de amigos que possuem gostos em comum passa a ser de maior importancia para a crianca. Comecam as preocupacoes como a expectativa de ser aceito por um grupo...Jesus E apresentado como o grande heroi. Esta e a epoca para fixar habitos e costumes corretos como ler a Biblia, localizacao de passagens, frequencia aos cultos, estudos da licao da Escola Dominical, gracas pelo alimento, etc. D'us deve ser apresentado como D'us forte e amoroso, amigo e heroi...Esta e a idade ideal para a orientacao sexual, porem deve ser ministrado pelos pais.Bibliogragia: Postman, Neil. O desaparecimento da infancia. Rio de Janeiro, Graphia, 1999. ISBN 85-85277-30-0 Aries, Philippe. A historia social da crianca e da familia. [S.l.]: LTC, 1981. ISBN 85-216-1347-4 Lawe, Marie-Jose Ch. de. Um outro mundo: a infancia. [S.l.]: Perspectiva: Editora Universidade de Sao Paulo, 1991. ISBN 85-273-0044-3 Eliot, Lise. What's Going on in There? : How the Brain and Mind Develop in the First Five Years of Life. [S.l.]: Bantam, 2000. ISBN 0-553-37825-2 Mayes, Linda C. e Cohen, Donald J. The Yale Child Study Center Guide to Understanding Your Child: Healthy Development from Birth to Adolescence. [S.l.]: Little, Brown, 2003. ISBN 0-316-79432-5 Winnicott, Donald W.. A crianca e seu mundo. [S.l.]:
Zahar Editores, 1975. A Crianca Terceirizada Os descaminhos das relacoes familiares no mundo contemporaneo.Autor Jose Martins Filho. Editora Papirus Evangelismo de criancas e adolescentes Zelina M. R. da Paz APEC - Alianca Pro Evangelizacao das Criancas1. Terra das Palmeiras ou Pindorama - Palavra de origem tupi que significa terra das palmeiras. Palmeiras como inaja, pupunha, buriti, tucum, tucuma, pindoba, tucumai. Em Pindorama, todos os dias eram dos indios, e tambem dos papagaios, dos tamanduas, dos gavioes. E do urubu-rei, da jaguatirica, da ariranha, do jacare-depapo-amarelo, do peixe-boi, do lobo-guara, do macaco-prego, do mutum. Pindorama era tambem como os povos ando-peruanos nomeavam esta terra em que hoje chamamos de Brasil, e que era habitada por milhares de diferentes povos. A estes povos, de linguas bem diferentes entre si, foram atribuidos nomes que muitas vezes nao eram adotados por eles mesmos. Hoje, descendentes dos antigos povos como os Krenak, os Pataxo, os Mura, os Maxacali, os Xavante, os Kraho, os Xacriaba, os Karaja ou os Ticuna vivem nas aldeias lutando para preservar sua lingua, seus habitos, suas tradicoes e sua propria terra. Dos milhoes de indios que viviam no extenso territorio brasileiro estao apenas alguns mil. Matematica estranha, que em quinhentos anos nao multiplicou o numero dos indios: subtraiu (Pindorama, Terra das Palmeiras - Castanha, Marilda - Infanto-Juvenil Editora Cosac Naify)* Textos biblicos (na ordem em que foram citados): "Porque D'us amou o mundo de tal maneira que deu o seu Filho unigenito, para que todo aquele que nele cre nao pereca, mas tenha a vida eterna." (Joao 3.16) "Eis que em iniquidade fui formado, e em pecado me concebeu minha mae." (Salmos 51.5) "Isto e, a justica de D'us pela fe em Jesus Cristo para todos e sobre todos os que creem; porque nao ha diferenca.Porque todos pecaram e destituidos estao da gloria de D'us;Sendo justificados gratuitamente pela sua graca, pela redencao que ha em Cristo Jesus." (Romanos 3.22-24) "Portanto, como por um homem entrou o pecado no mundo, e pelo pecado a morte, assim tambem a morte passou a todos os homens por isso que todos pecaram." (Romanos 5.12) "E disse-lhes: Ide por todo o mundo, pregai o evangelho a toda criatura." (Marcos 16.15) "Porque o amor de Cristo nos constrange, julgando nos assim: que, se um morreu por todos, logo todos morreram.E ele morreu por todos, para que os que vivem nao vivam mais para si, mas para aquele que por eles morreu e ressuscitou." (2 Corintios 5.14,15) "Assim, tambem, nao e vontade de vosso Pai, que esta nos ceus, que um destes pequeninos se perca." (Mateus 18.14) "Jesus, porem, disse: Deixai os meninos, e nao os estorveis de vir a mim; porque dos tais e o reino dos ceus." (Mateus 19.14) "E, lancando mao de um menino, po-lo no meio deles e, tomando-o nos seus bracos, disse-lhes:Qualquer que receber um destes meninos em meu nome, a mim me recebe; e qualquer que a mim me receber, recebe, nao a mim, mas ao que me enviou." (Marcos 9.36,37) "E disse: Em verdade vos digo que, se nao vos converterdes e nao