Almeida, Geraldo Pecanha (Ed.Wor. 2009 p.11).De inicio os caminhos sao letrados de obstaculos, duvidas, e incertezas, entretanto temos uma certeza que e propor sugestoes pedagogicas no sentido de despertar o gosto pela leitura. Objetivo deste trabalho e propiciar aos alunos e professor sugestoes as quais vem propor o dinamismo no campo da leitura e que possa, no entanto possibilitar o despertar, o prazer e aos poucos ir criando o habito da leitura. Como afirma Ariano, que antes de criar o habito da leitura sera preciso criar primeiro o prazer pela leitura.Pois apesar de tudo os alunos tem capacidades inquestionaveis segundo: Emilia muito antes de serem capazes de ler, no sentido convencional do termo as criancas tentam interpretar (...) (Ferreira Emilia p. 67, 2003). O trabalho apresentado caracteriza-se pelo estudo de caso descritivo, explicativo bibliografico e estudo de caso por dirigir especialmente na escola pretendida na Unidade Escolar Dr. Cunha Machado em Bom Gosto Tutoia - MA.Explicativa por buscar melhores condicoes para a aprendizagem da leitura no desenvolvimento de acordo com as propostas pedagogicas da escola. Bibliografica porque tem em vista a recorrencia a diversas leituras no desenvolvimento para a construcao do individuo e todos os que estao envolvidos no processo. Onde os sujeitos envolvidos no processo da pesquisa sao os alunos, professores, gestor que auxiliam na proposta de ajudar a minimizar a dificuldade da leitura na vida do aluno.Porem deve ser considerada a participacao de outros elementos como o poder publico de Tutoia, comunidade de pescadores, associacao e as igrejas em fim todos os seguimentos da sociedade juntas e comprometidas nesse processo que objetiva o aprendizado como foco principal que sera a aprendizagem da leitura.E a recuperacao das acoes estabelecidas compoe-se de grandes relevancias, pois nos permite mostrar novas ideias e separacao dos problemas em comum. Entao pretendemos atraves deste modesto trabalho analisar as dificuldades encontradas no cotidiano dos alunos no processo da leitura. E diagnosticar a atual conjectura da deficiencia, procurando elaborar uma leitura mais humanizada.Este modesto trabalho nao tem outra pretensao, que nao dar uma contribuicao no desenvolvimento das dificuldades na leitura, um incentivo no afa de que inicie o trilhar de uma vida sem preconceito, indo sempre em busca do saber. E com a leitura liberta o individuo do mundo da ignorancia.Pois, e com a pratica da leitura que teremos uma visao melhor de nossa existencia. A tematica aqui abordada busca mostrar um quadro vergonhoso e alarmante que assusta, com relacao a pratica da leitura. A divulgacao da ferramenta leitura vem sendo bastante explorada, nos ultimos anos pelos meios de comunicacao. Mas este remedio nao vem surtindo efeito.Deve-se, portanto, aumentar a dose para melhorar este quadro. Incursionaremos nesta proposta de leitura a procura do conhecimento para aplicabilidade em sua vida, e instigar na crianca o habito de leitura. A relacao da leitura com a nossa casa que visa acontecer os primeiros incentivos no desenvolvimento da leitura na iniciacao das criancas. Destacando sempre o compromisso com a mesma e incorporar a esse processo o amor e os valores que estao embutidos dentro da leitura.E que os pais vejam sempre a