Atualizado em 26/09/2011Legislacao:A Lei no 11.769, publicada no Diario Oficial da Uniao no dia 19 de agosto de 2008, alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educacao (LDB) no 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e torna obrigatorio o ensino de musica no ensino fundamental e medio.Conheca mais: https://sites.google.com/site/escolajoseatoniopereira/projetoshttps://sites.google.com/site/escolajoseatoniopereira/artesConteudo Relacoes entre a musica e o contexto socio-historico-culturalHabilidadesIdentificar as funcoes da musica no cotidiano e a sua relacao com os comportamentos sociaisObjetivos EspecificosRecursosunizar uma aprendizagem do conteudo musica, no intuito de socializacao e reflexao de uma cidadania instituida e bem informada Constituir uma orientacao pedagogica e curricular valorizando as leis vigentes e LDB Dominar a escrita em pauta, claves, notas musicais, as figuras e pausas, compassos simples e sinais de intensidade Integrar outras disciplinas ao projeto afim de explorar outras possibilidades do tema musica Metodologia Informar o conteudo de forma verbal Aula expositiva sobre o conteudo Explorar e construir trechos de musica orientados na pauta Executar solfejo como estimulo e agucar o gosto pela musica Trabalhar a sonoridade dos instrumentos musicais Realizar execucao dos diferentes tipos de compasso Montar tres grupos para produzir pautas com os tipos de compasso especifico, sendo criacao propria dos alunos que sera salva em sua pasta individual na STE Juntar todos os compassos especificos e copiar Cada grupo ira encadernar o resultado final, que serao recolhidas pelo prof. orientador para uma encadernacao unica. Concretizando uma partitura coletiva representando a sala. Em momento oportuno sera realizado a execucao pelos alunos da banda do Jap e tambem a gravacao. Com o material produzido na gravacao sera produzido um CD ou DVD Aplicativo Encore Material Didatico Aplicativo ClavesSala de Tecnologia EducacionalSTE - E.E. Jose Antonio Pereira A Historia de uma BoiadaProfessor Orientador: Elias da Silva NunesAtualizado em 26/09/2011Professor Colaborador: Arnaldo F. NascimentoItalo R. Barbosa Clique na imagem para melhor visualizarOBJETIVOS:1. Esclarecer aos alunos a importancia do boi no mundo;2. Oportunizar o conhecimento regional atraves do boi;3. Melhorar o conhecimento da comunidade compreendendo que nada do boi se perde e sim se transforma;4. Fortalecer o laco de respeito e confianca entre alunos e professores;5. Informar os direitos sigilosos que existe por tras de uma marca de boi;6. Estabelecer um plano de acao que leve todos os alunos a participar criando sua propria marca;7. Preparar o aluno para enfrentar a realidade da competitividade;8. Mostrar como a cultura regional, nacional e internacional esta globalizada com a criacao e comercializacao da materia prima do boi;Clique na imagem para executar os SlidesHistoria de uma boiadaO TransporteProducao dos Alunos This album is powered by BubbleShare - Add to my blog O esporte na vida do ser humano faz parte desde o periodo da Idade Media, onde valoriza a origem das competicoes no greco-romano. Este recurso tem sido instrumento que ajuda a socializar uma outra forma de encarar a vida. Temos exemplo de atletas que sairam de lugares considerados sem futuro, mas o sucesso foi encontrado nos esportes. Usei o tema nas aulas de ARTES , onde valorizo a oportunidade de informar os atletas estao esforcando para representar seu pais e estado, alem de propagar o