do sexo masculino cujos amigos eram sexualmente ativos tinham sete vezes mais chance de serem eles mesmos sexualmente ativos (189). Em Uganda, jovens do sexo masculino declararam que seus colegas e amigos os pressionavam para provar que sao homens (134). Como disse um jovem da Africa do Sul: Ja nao e mais suficiente fazer com que a garota se apaixone por voce. Agora, voce tem tambem que provar aos seus amigos que voce ja dormiu com ela (381). As jovens tambem sofrem pressoes. Na Africa do Sul, as adolescentes declararam que suas amigas e colegas certamente as ridicularizariam se perdessem o namorado por recusar-se a ter relacoes sexuais com ele (297). Falta de informacao Muitos adolescentes correm riscos porque ningueminclusive pais, educadores, conselheiros, profissionais de saude ou a midialhes deu informacoes sobre o HIV/AIDS ou sobre como proteger a si mesmos e a outras pessoas. Se bem que o reconhecimento internacional da necessidade de promover a educacao e a comunicacao para prevenir o HIV/AIDS ja exista ha 15 anos, os jovens de hoje ainda tem poucas oportunidades para aprender sobre este virus e a doenca que ele provoca. Alguns adultos ainda acham que a educacao sexual e um estimulo a experimentacao sexual. Consequentemente, os programas e campanhas geralmente limitam o que eles podem discutir. Por exemplo, educadores da Universidade do Cairo, no Egito, tiveram que modificar seu programa para nao serem acusados imoralidade (72). Apesar destas preocupacoes, as avaliacoes feitas sobre os programas de educacao de HIV/AIDS demonstram que eles nao aceleram o inicio da atividade sexual, nao aumentam a frequencia da atividade sexual e nao aumentam o numero de parceiros sexuais dos adolescentes. Na verdade, alguns programas que incluiram discussoes sobre anticoncepcionais retardaram o inicio da atividade sexual e aumentaram a probabilidade do uso de preservativos (107, 108, 191). Apesar da importancia da educacao sobre HIV/AIDS ser amplamente reconhecida, 44 dos 107 paises estudados recentemente nao incluiram a educacao de AIDS em seus curriculos escolares (295). Em entrevistas com 277 diretores de escolas secundarias na Africa do Sul, 60% admitiram que seus alunos corriam riscos moderados a altos de contrair o HIV/AIDS; no entanto, somente 18% das escolas ofereciam um curriculo de educacao sexual completa (292).Ao mesmo tempo, as formas tradicionais de educar os jovens sobre o sexo diminuiram ou desapareceram inteiramente. Por exemplo, em muitos paises da Africa sub-Saara, missionarios cristaos desencorajaram os ritos de iniciacao que definiam a passagem dos jovens a idade adulta (205). Perdeu-se, assim, uma excelente oportunidade para informar os jovens sobre o sexo, parte importante desses ritos (186). Os lacos e tradicoes sociais que antes orientavam o comportamento dos jovens e os ajudavam a fazer a transicao para a idade adulta enfraqueceram-se como resultado do processo de urbanizacao, das novas atitudes perante a sexualidade e do fim do conceito mais abrangente de familia ampliada.Como resultado, muitos jovens sao sexualmente ativos mas nao dispoem de informacoes adequadas para se protegerem. Em Camaroes, Costa do Marfim, Quenia, Tanzania e Zambia paises onde o HIV/AIDS e agora epidemico entre adolescentes do sexo femininoas Pesquisas Demograficas e de Saude