Passamos uns momentos ausentes de nossapagina para fazer mudancas necessarias em nosso blog.Pedimos as sinceras desculpas e estamos devolta para comecarmos o agito!!!O principal motivo dessa ausencia e paramelhor entrete-lo.#VamoQueVamo ESCOLA: ____________________________________ DATA:___/____/____DISCIPLINA: Portugues SERIE: _______ALUNO (a)___________________________________AVALIACAODE PORTUGUESLeia o texto:O menino que mentiaUmpastor costumava levar seu rebanho para fora da aldeia. Um dia resolveu pregaruma peca nos vizinhos. - Um lobo! Um lobo! Socorro! Ele vai comer minhas ovelhas! Os vizinhos largaramo trabalho e sairam correndo para o campo para socorrer o menino. Masencontraram-no as gargalhadas. Nao havia lobo nenhum. Ainda outra vez ele fez a mesma brincadeira e todos vieram ajudar; e ele cacooude todos. Mas um dia o lobo apareceu de fato e comecou a atacar as ovelhas. Morrendo demedo, o menino saiu correndo. - Um lobo! Um lobo! Socorro! Os vizinhos ouviram, mas acharam que era cacoada. Ninguem socorreu e o pastorperdeu todo o rebanho. Ninguem acredita quando o mentiroso fala a verdade. BENNETT,William J. O Livro das Virtudes para Criancas. Rio deJaneiro: Nova Fronteira, 1997.1. No final da historia, pode-se entender que:a) as ovelhas fugiram do pastor. b) os vizinhos assustaram o rebanho. c) o lobo comeu todo o rebanho. d) o jovem pastor pediu socorro.2.Explique porque ninguem socorreu o pastor._______________________________________________3. Retiredo texto dois substantivos comuns.______________________________________________4. Notrecho: Um lobo! Um lobo! Socorro!A palavra um e classificada como: ( )artigo ( ) numeral5. .Leia.As criancas corriam velozmente por aquela imensafloresta, onde o cantar dos passaros e o rugir dos outros seres as tornavamtemerosas. (...)a) Quais os substantivos presentesno texto lido acima?_________________________________________________b) No texto ha algumas palavras substantivadas. Quaissao elas?_________________________________________________4. Marque a unica opcao em que o adjetivo Velhotem funcao de substantivo:( ) O seu tio era velho. ( ) O velho nao gostava de jogardamas.( ) Era um armario velho e empoeirado5. Identifique nas frases se osartigos que estao definindo ou indeferindo os substantivos e digaa que se referem:a) Compreiuma bolsavermelha.____________________________b) Osalunos ganharam muitos livros.________________________c) A estante eragrande.___________________________________d) Ganheiuns discos do meuirmao.__________________________e) Viumas meninas cantando noparque.______________________6. Complete as frases com artigos adequados:a) Mostre-me_______revista que voce comprou.b) Ontem,veio aqui______ pessoa querendo falar com voce.c) Voceconhece_______ moca que acabou de entrar na sala?d) Chamem______pais desse aluno.e) Gostariade ter_______ apartamento na praia.7. Classifiqueos numerais sublinhados em cardinal, ordinal, multiplicativo ou fracionario: a) Fernanda comeu um terco da torta.___________________ b) Esse filme e de segunda categoria.____________________ c) Luiza agora tem o dobro de trabalhona escola. _____________ d) Beatriz e Sofia convidaram seisamigas para jantar em sua casa. ____________ e) Vamos apresentar agora a decimacandidata. ______________________BOA SORTE! Sintaxe de Regencia Dentro da Oracao ha termos ( verbo ou nome) que exigem a presenca de outro para formar sentido. A palavra que precisa de outra para completar seu sentido e a que exerce a regencia, e e chamada de termo regente. A palavra dependente, que completa o sentido de outra e chamada de termo regido. Quando o termo regente e um nome (Substantivo, adjetivo ou adverbio), ocorre a regencia nominal. Quando o termo regente e um verbo, ocorre a regencia verbal. Regenciaverbal e a relacao sintatica de dependencia que se estabelece entre o verbo -