A Educacao Inclusiva e exigente, diferente do que acontecia em nossas escolas, pois implica em uma organizacao pedagogica reflexiva permanentemente. O trabalho realizado no CAP (Centro de Apoio Pedagogico as pessoas com deficiencia visual) , pelos educadores de Tres Coracoes despertam o interesse e estimulam o comportamento exploratorio dos alunos, por meio de atividades orientadas e adequadamente organizadas. Observamos a seriedade nas diferentes esferas que compoem os mecanismos de inclusao, com programas e politicas pedagogicas coerentes, bem planejadas e aplicadas por profissionais competentes . A visita despertou o interesse de todos, mostrando que o trabalho desenvolvido com empenho e responsabilidade cidada afeta significativamente a vida dos alunos , em especial do Sr. Sergio, que passou da passividade para a atividade dentro da sala de aula, vencendo barreiras e compensando as suas limitacoes funcionais. A palestra de atendimento ao CAP foi proferida pela professora de BRAILE da Faculdade Presidente Antonio Carlos de Sao Lourenco, Elodir de Fatima Oliveira que competentemente apresentou todo o trabalho desenvolvido no CAP. A referida professora tambem e portadora de deficiencia visual e vem despertando nos academicos um trabalho real de inclusao. Parabens a toda equipe!VEJA ABAIXO AS FOTOS E OS DEPOIMENTOS DOS ALUNOS : Alunos do CAP- Sergio e Aparecida Alunos do curso de Pedagogia- UNIPAC- Sao LourencoProf. de BRAILE- Elodir e Secretaria de Educacao de Tres Coracoes - Marcia Coelho Depoimento dos alunos da Faculdade que presenciaram a palestra: Inclusao!!! Seja o diferente, faca a sua parte ; plante esta semente! (Sayonara F. da Silva. -5o Periodo- Pedagogia) O sucesso se traduz nao so no desenvolvimento dos alunos, mas tambem na mudanca de vida significativa de todos os envolvidos. (Elaine S.Melo- 5o Periodo- Pedagogia) A deficiencia continua, mas agora eu enxergo muito mais longe. (Sergio- Aluno do CAP) Foi uma analise de nossas vidas e de como estamos lidando com ela , aconteceu instantaneamente". (Fernanda Figueiral- 5o Periodo- Pedagogia) Os alunos do 5oPeriodo, do Curso Normal Superior, da UNIPAC de Sao Lourenco, na disciplina Pratica Pedagogica de Ensino, ministrada pela Profa Selma Bajgielman, sao desafiados a transformar as ruas, pracas e espacos publicos em objeto de aprendizagem, ou seja, utilizar a cidade como espaco educativo. O local escolhido foi a Praca Dr Humberto Sanches (Federal) e para a realizacao do projeto foram entrevistados os historiadores Coronel Leonel e Terezinha Villela, tambem Dona Beni Sanches relatou causos e as antigas condicoes da praca, que ja foi um retiro de fazenda. Os universitarios destacaram a pluralidade cultural que a praca abriga, alem de suas caracteristicas ambientais e sua vocacao para os cuidados com a saude mental e fisica. Observaram as relacoes afetivas e a etica que envolve as relacoes humanas neste espaco tao democratico. Um belo varal com imagens, panos estendidos na grama, musica e cacas ao tesouro animaram o estudo do meio realizado na praca que contou com os academicos, transeuntes, visitantes, ciclistas, skatistas e demais frequentadores. A atividade visa demonstrar que conteudos escolares podem e devem ser desenvolvidos de forma contextualizada e desafiadora, com criatividade e transversalidade. A Cabritinha Quim Barreiros Composicao: Amazan Quando eu nasci a