Estamos vivendo mais do que nunca um momento de convergencias, inteligencia coletiva, participacao e interacao que vao alem da interatividade. Ja temos um namoro mais firme com a maquina ha algum tempo, a interatividade ja acontece.- Nem todos! - dirao alguns.E eu pergunto: todos, mas, todos tem pao, tem vida digna, tem livros, tem casa, tem bom salario???Responda quem puder e quem tiver a firmeza de dizer que neste mundo, em algum momento, todos tiveram tudo.Eu falo de vontades, de desejos, de paixoes e de necessidades.E quando me refiro as tecnologias digitais e as varias possibilidades que temos de promover um grande avanco em termos de educacao, de pensamento, de conhecimentos, de compartilhamento de ideias e de acoes, nao falo de exlusoes, mas de somas.Falo e escrevo porque acredito que tudo isso e possivel. Acredito que podemos dar voz a quem nunca teve a oportunidade expressar seus anseios e sua cultura, acredito que a escola pode por-se mais transparente em sua acoes, acredito que podemos discutir novas metodologias para a educacao, sim,e agredito em uma formacao cidada mais democratica, atraves da internet, da tecnologia digital.Isso fara com que realizemos mudanca, atraves de nossos relacionamentos e intercambio de informacoes e conhecimentos. Acredito que operacionalizaremos formas diferentes de sensoriar o mundo e os seres humanos que trarao implicacoes na forma como aprendemos, trabalhamos e como participamos do processo politico, conectando-nos com pessoas de todo o mundo. Especificamente, neste projeto, que se volta a dar voz as linguas dos indigenas de nosso pais e fora dele. Temos singularidades a mostrar e conhecer, mas somos todos seres planetarios e e para esse espirito que nossas acoes devem voltar-se. No contexto do II CONGRESSO DE MATERIAL DIDATICO PARA A REGIAO METROPOLITANA DE MANAUS, este blog teve sua divulgacao, juntamente com os demais como tema complementar da Palestra A nova relacao com o Saber: A aprendencia com tecnologias educacionais proferida pela profa. Dra. Beatriz Helena Dal Molin que tratou do tema referindo-se a necessidade de desenvolver uma visao rizomatica de Educacao no cotidiano das salas de aula, tendo a tecnologia como uma das possibilidades des de realizar a transdiciplinaridade a transversalidade, ou seja, usando esta poderosa via para dar voz,transparencia e democratizar conhecimentos atraves do uso de plataformas de ensino digital, blogs, recursos educacionais digitais e um novo modo de ensinar e aprender. No ultimo dia 27 de marco a Unioeste recebeu o numero do protocolo d seu credenciamento para a EAD. Com isto retoma-se os trabalhos voltado a capacitacao docente para a modalidade de ensino- aprendizagem mediada, retomam-se os trabalhos destinados a producao de material para as escolas Indigenas e para os cursos que objetivam a atender os sentenciados.Esperamos a colaboracao de nossas parceiras, UFGD, UFSC, UNA. Violencia escolar e o fenomeno 'bullying Autora: Lucia M. S. Fagundes INTRODUCAO O presente trabalho tem por finalidade demonstrar o aumentoprogressivo do fenomeno denominado Bullying dentro do contexto escolar,familiar, social e suas responsabilidades na familia, na escola e na sociedade asconsequencias geradas sao marcadas por uma agressividade excessiva sofrida porqualquer individuo, adquirindo personalidades de que podem ser processadasainda na infancia,