com a necessidade de cada um ou o mesmo sera durante o periodo de aula, quando o aluno apresentar dificuldade de estar na escola, devido a distancia do colegio e o uso do transporte escolar. O Plano de AEE (EM CONSTRUCAO) Objetivos Previstos: (EM CONSTRUCAO) Superacao das dificuldades motoras, de evolucao conceitual, de atencao e de concentracao. Atividades do Plano (EM CONSTRUCAO) Para o desenvolvimento da capacidade grafomotora e da motricidade ampla: atividades de desenho, pintura e o uso de diferentes instrumentos como suporte para sua expressao grafica, como, por exemplo, o computador; uso de massa de modelar; a construcao de maquetes; dentre outras atividades. Deslocamentos em ambientes abertos atraves da expressao corporal com o uso de variados recursos, tais como bolas, arcos, dentre outros. Para desenvolvimento de conceitos, desenhar, jogo simbolico, dramatizacao, pintura, musica, jogo da memoria, associacao de imagens e palavras, contato com variados generos textuais. Todas as atividades devem ser contextualizadas e significativas para a crianca e devem ser realizadas em situacoes ludicas. Atencao e concentracao Jogos educativos diversos. Oralidade Relatos orais, registro oral de passeios, visitas, atividades de dramatizacao e brincadeiras livres que permitam ao aluno exercitar sua capacidade criativa e de expressao verbal. Interlocucao entre a professora do AEE e a da sala de aula do ensino comum Visa a conhecer os efeitos do plano de EE no comportamento do aluno em sala de aula. MATERIAIS DIDATICOS - lupas; - bolas diversas; - 02 bolas de Pilates; - bamboles, - caixas de giz de cera; - tesouras (grandes); - cola tenaz; - caixas de massa de modelar; - abacos; - E.V.A de cores variadas (03 de cada cor); -caixas de tinta guache, - canetas marcar CD azul e preta) - pinceis (espessuras variadas); - rolo de papel bobina; - resma de papel sulfite; - cadernos pequenos (alunos do matutino e vespertino); - papel crepom de cores variadas; - papel camurca de cores variadas; - papel para dobradura; - papel cartao; - caixas de palito de dente; -macos de fosforo; - pacotes de canudinhos; - pacotes de bexiga (balao); - tecido pintura; - tecido (bordado p/ vagonite e ponto cruz); - T.N.T (cores variadas); - agulha de costura (de mao); - agulhas de croche; - linhas de costura diversas; - 10 m corda; - 06 cones grandes - 01 rolo de barbante; - bastoes de cola quente; - 01 extensao; - 01 T (para tomada); - colchonetes; - cabos de vassoura; - pregos (pequenos e medio); - feltro (diversas cores); - Obs.: Os materiais de consumo serao utilizados bimestralmente. RECURSOS DIDATICOS - fantoches, brinquedos de encaixes, dedoches, quadro valor lugar, album seriado, livro de pano, livros paradidaticos e didaticos, dicionario de libras, quebra-cabeca variados, - blocos de madeira, garrafas pet, caixas de leite, material dourado, alfabeto movel, jogos de memoria variados, revistas e jornais velhos, livros diversos, sucatas e outros, tudo o que for necessario para enriquecer o trabalho dentro da proposta curricular da escola, contemplando o cotidiano e as especificidades de cada aluno. RECURSOS TECNOLOGICOS Cada vez mais a linguagem cultural inclui o uso de diversos recursos