angular e fundamental para manterartefatos em rotacao uniforme e com orientacao fixa. E um procedimento muitousado em satelites. No filme, e empregado tambem na estacao espacial.4. As naves espaciais, uma vez que abandonam a atmosfera de um planeta, podem semover por inercia, sem depender do funcionamento de um motor, a nao ser parapequenos ajustes de trajetoria. O mesmo se aplica a satelites e estacoes espaciais,inclusive telescopio em orbita, como o Hubble.5GABARITOCaderno do AlunoFisica 1a serie Volume 4Paginas 16 171. Somente a estacao espacial possui algo similar gravidade artificial. Isso ocorredevido ao efeito centrifugo produzido por sua rotacao. As pessoas no interior daestacao tem a sensacao de sofrerem uma forca na direcao radial, orientada para aperiferia, onde fica o piso. Isso pode ser ilustrado com o giro de um balde (ou garrafapet) preso a um barbante e com um pouco de agua no fundo, mostrando que a aguanao derrama. Nos outros veiculos retratados, nao ha um sistema similar, de formaque a sensacao e de imponderabilidade, mesmo nos locais onde os camposgravitacionais sao significativos, como ocorre com o onibus espacial: ele esta emorbita justamente porque a gravidade terrestre o atrai; no entanto, a sensacao dequem esta em seu interior e similar a de ausencia de peso.2. Os satelites podem ser projetados para monitoramento da superficie do planeta(como aqueles que fotografam o solo), podem ser usados como antenas decomunicacao e transmissao de informacoes (como aqueles usados na transmissao deTV, GPS e outras aplicacoes), alem de diversas outras utilizacoes civis e militares.Eles sao colocados em orbita por foguetes ou onibus espaciais.3. Nao. Isso ocorre em virtude da quase ausencia de atrito com o ar atmosferico,muitissimo rarefeito, nas regioes onde esses satelites orbitam nosso planeta. Noentanto, passado um longo periodo de tempo, os efeitos desse atrito fazem-se sentire, se nao forem realizados ajustes, os satelites podem vir a cair, desintegrando-se naatmosfera terrestre.4. Alternativa b.6GABARITOCaderno do AlunoFisica 1a serie Volume 4SITUACAO DE APRENDIZAGEM 3AS LEIS DE KEPLERPaginas 18 21O grafico confeccionado pelos alunos devera ficar com o seguinte aspecto:15014013012011010090807060504030201000102030405060708090100110120130140150160170180190200210O professor vai notar que os pontos nem sempre parecem estar alinhadosperfeitamente na elipse imaginaria. Isso ocorre devido a arredondamentos nos calculos,de forma a ficarmos apenas com coordenadas inteiras.1. Medido com a regua, esse valor devera ser proximo de 186 mm, o que corresponde a186 000 km.2. Medido com a regua, esse valor devera ser proximo de 24 mm, o que corresponde a24 000 km.7GABARITOObservacao: o papel milimetrado no Caderno do professor esta fora de escala,portanto, utilizando a regua o professor tera o valor correto apenas pelo Caderno doAluno.3. Isso ocorre porque a velocidade da sonda varia ao longo da orbita.4. A velocidade da sonda e maior nas proximidades do planeta e menor nas regioesmais afastadas dele.5. Medido com a regua, esse valor devera ser proximo de 36 mm, o que corresponde a36 000 km.6. Medido com a regua, esse valor devera ser proximo de 5 mm, o que corresponde a5 000 km.7. VMIN = d/t = 5 000 km / 3 h = 1 667 km/h , aproximadamente.VMAX = d/t = 3 6000 km / 3 h = 12