aluno sera capaz de reconhecer e analisar fenomenos, podendoassim expor problemas e verificar as solucoes.sabado, 13 de setembro de 2014Projeto Estagio- 4 1a versao-UniversidadeAberta do Brasil Universidadede BrasiliaInstitutode Artes - Departamento de MusicaLicenciatura em Musica aDistanciaEstagioSupervisionado em MusicaEstagiaria: Conceicao da Fonseca MarquesInstituicaode atuacao:Escola Municipal Professora Lena Leao Nomedo/a professor/Diretora; DanielePereira Sousa Serie: Turmas em que fara o Estagio supervisionado:4, 3oA, 4oBEstagioSupervisionado em Musica-4 Projetode Estagio1Tema do Projeto. Brincando e se divertindo com asCantigas de Roda2. Introducao A escolarealizarei o meu estagio-4,chama-se Escola Professora Lena Leao. Situada na RuaPB 21,Quadra 19,Lote S/No no bairro Parque Brasilia, na Cidade deAnapolis Goias. A diretora chama-se Daniela Pereira. Ao observar a escola,percebemos que e uma escola que foi construida a poucos anos em 2003.com areaampla, a escola foi construida no centro do terreno com os muros bem altos. Aescola ha somente 5 salas de aula, uma cozinha, um refeitorio, uma sala dosProfessores, uma Secretaria, Laboratorio de informatica. A escola atende alunosde 5o ao9 do ensino fundamental matutino e vespertino. No 5o ano ha 29 alunos, no 6o 38,alunos nos setimo 23alunos, ja no oitavo com 35 alunos, e no nono com 29 alunos. O quadro defuncionarios em atividades sao 20, contando com professores e a equipe delimpeza. A escola e simples, com algumas paredes ainda sem pinturas. A escolafoi construida no centro do terreno, onde e facil visualizar em torno daescola. Ao entrarna sala para observacao fui tratada com muita educacao pela diretora que ,jahavia comunicado ao professor de percussao do projeto Mais educacao programacoordenado pelo Governo Federal, que eu iria nesta aula para observar a formaque ele ministrava a aula de percussao. A escola recebeu do governo Federal,todos os instrumentos de percussao a serem usados em uma banda. Observamos aeuforia dos alunos ao depararem com tantos instrumentos musicais como saocriancas correram para pegar os instrumentos e e claro comecaram a tocar.Observamos que o professor ficou um pouco apreensivo devido a euforia dosalunos tocando de qualquer jeito e fazendo muito barulho, mais no final tudosaiu bem! Lendo o texto de Mateiro percebemos aimportancia de observarmos atentamente o que acontece em nosso redoratentamente. Segundo a autora e atraves da observacao que o aluno sera capaz dereconhecer e analisar fenomenos, podendo assim expor problemas e verificar solucoes. Lendo o texto no ambito da pesquisa cientifica ,segundo Mateiro ,aobservacao e uma tecnica primordial mais utilizada para o desenvolvimento das investigacoesqualitativas encontradas dentro dos diversos recursos tecnicos da coleta dedados como estudo de caso nas pesquisas de campo entrevistas e outras. Mateiropropoe neste texto descrever eressaltando os tipos de observacao quecom certeza nos orientara em nosso projeto e a forma de realizarmos as nossasobservacoes . A observacao e utilizada para recolher informacoes e analisartodos os fatos, fenomenos e ambientes, e para uma boa observacao e necessariodefinir o campo a ser observado e tracar objetivos para determinar asestrategias a serem utilizadas.3- Conteudo ProgramaticoIremos trabalhar com musicas de RodaO cravo brigou com a RodaEscravo de Jo, com jogos de coposEscatumbareribe, do grupo Lenga La lengaSamba Le Le ta doente4- Fundamentacao Teorica Sabemos que a crianca se comunica atraves dos gestos, movimentoscorporais, e