O minimo que se exige e que cada professor elabore com mao propria a materia que ministra. Tal elaboracao sera uma sintese barata, se for reprodutiva, mas sera criativa, se acolher tonalidade propria reconstrutiva Pedro DemoAutonomia docente nao se conquista sem um estilo de ensinar. Autonomia docente e uma conquista artistica com o nosso proprio estilo e personalidade.O Prof Gabriel Perisse fez uso dessas citacoes para falar da terceira, e ultima,dimensao da formacao do docente:1Dimensao Leitura: primeiro lemos, interagimos com o texto da vida.2Dimensao Reflexao: num segundo momento, e simultaneamente, refletimos, pensamos, assimilamos.3Dimensao Autoria: logo na sequencia estamos criando, co-criando, produzindo, sendo autores.Voltou a mencionar, como fez nas video-aulas 22 e 25 a citacao:A experiencia da leitura pode questionar, ampliar, revolucionar, aperfeicoar nossa visao de mundo. E nos faz criar um sistema pessoal de conviccoes.E disse: quando eu crio um SPC, eu crio e tenho que expressar.E que a fala , a linguagem estao muito unidas ao pensamento. Estamos sempre falando com os outros ou conosco mesmos.Ler, pensar significa questionar.E enfatiza que essa dimensao do professor autor esbarra nessa frase: manda quem pode, obedece quem tem juizo. E questiona: SERA ?E diz: Um profissional da Educacao que nao e verdadeiramente autor das suas ideias, das suas acoes e simplesmente obedece (servil), nao pode ser propiciador de autonomia. E ai esta uma falha tremenda quando nos dizemos que estamos formando as pessoas pra a autonomia, a critica, e nos mesmos nao exercitarmos a autonomia, a critica e nao termos liberdade para tomarmos decisoes dentro do ambito que nos e proprio.E complementa: A autoria esta muito ligada ao exercicio da liberdade. O criador e livre, cria as proprias regras do seu fazer. Ele cria sintonia, entra em extase producao misteriosa, as proprias cores querem ser pintadas. E isso deve estar presente na sala de aula. Quando o professor esta acorrentado, fatalmente, isso recaira sobre os alunos.Ele salienta a importancia da participacao do docente na web: cabe ao professor educar a web, porque como qualquer ambito de convivencia, ha de tudo, e nosso papel como educadores nao e so dar a licao de casa, mas viver a nossa propria licao dentro de todos ambientes. Isso nos compromete muito mais. Nao somos apenas cumpridores de tarefas, aulistas, temos um papel de lideranca na sociedade.E encerra reforcando as tres acoes triviais, e tao necessarias, da formacao e da pratica docente:LER; PENSAR; ESCREVER/SER AUTORConclui dizendo: elas coincidem com a nossa propria existencia. Escrevo um livro para ver se me livro Adelia PradoPorque existem analfabetos para as entrelinhas Guimaraes Rosa A experiencia da leitura pode questionar, ampliar, revolucionar, aperfeicoar nossa visao de mundo. E nos fazer criar um sistema pessoal de conviccoes.Com essas duas frases e essa citacao o ProfGabriel Perisse apresentou essa video-aula enfatizando:Toda leitura e um aprendizado a distancia: uma forma de aproximacao com diversas realidades. E podemos dizer que todo aprendizado e leitura le-se o mundo como dizia Paulo Freire.Leitura e abrir-se para a realidade. O professor e uma especie de livro abertura de horizontes para o aluno. Dai que o professor tem que ser leitor.