para os utilitaristas....................................................................................... .26A etica e os cepticos...................................................................................................27A etica subjetivista ....................................................................................................29A etica do foro intimo da pessoa ..........................................................................................30A etica e a fundamentacao dos valores................................................................................ 32Unidade III. A etica com responsabilidade e solidariedade. Atividades...............................36Unidade III. A etica com responsabilidade e solidariedade................................................ .37A etica e a religiao podem ser vistas na etica crista..............................................................37A religiao e a ciencia necessitam do metodo e da transcendentalidade................................41Conclusao..............................................................................................................................46Unidade IV.A etica e a politica. Atividades........................................................................ 48Unidade IV. A etica e a politica: na visao absolutista e totalitaria...................................... 49I. Por uma etica na politica: confronto entre os pensamentos de Thomas Hobbes e John Locke ....................................................................................................................................50II. As origens do totalitarismo: totalitarismo, o paroxismo do poder...................................70Unidade V. A etica na profissao e no trabalho publico. Atividades.................................... 75Unidade V. A etica na profissao e no trabalho publico.........................................................75Conclusao..............................................................................................................................79Referencias............................................................................................................................80 EDITORIAL* O sujeito para alcancar o conhecimento necessita ir em busca do objeto. Ao fazer ciencia, tudo se torna mais pratico. Na busca das causas e na analise apurada destas, por intermedio da logica, leva-se a crer que os resultados das pesquisas virao facilitar o modo de viver. No encontro do sujeito com o objeto nasce o poder do discernimento e da sensibilidade sobre o certo e o errado, o falso e o verdadeiro, o justo e o injusto e dai surgirao resultados cada vez mais extraordinarios que demonstrarao a metodologia que pode ser guiada por principios dialogicos, dialeticos e experimentais. Sem pressa de obter resultados, o pesquisador descobre a melhor forma de viver de forma moralmente boa e etica. A percepcao humana e um instrumento que reanima o sujeito humano a pensar e a criar novas tendencias sociais, cultivando a tolerancia e afastando a brutalidade, a omissao e a alienacao. Os que conseguem perceber os acertos morais e as decisoes eticas, estes abracam com firmeza a liberdade. Procura e discernimento, neste exemplar, conjuga a pratica com a teoria e propoe produzir saberes, com qualidade e em preferencia as necessidades sociais, conforme e a exigencia filosofica que procura afastar os mitos, a intolerancia e a ignorancia, todos filhos da irracionalidade. Esta producao incentiva a reflexao e quer apresentar solucao aos impasses do conhecimento que tem por finalidade formar cidadaos capazes para conduzir a sociedade que sofre com o colorido do economico-socio-politico-religioso. Espera-se que o trabalhador e profissional possa transcender suas acoes diarias, alcance a autonomia e seja sujeito de multiplos saberes. Prof. Dr. Afonso de Sousa Cavalcanti Docente de Filosofia e Sociologia na FAFIMAN. Procura e discernimento, Mandaguari, v. 1, n. 3, Jan - jun /2006. Unidade I. CONCEITO E ATRIBUTOS DA ETICAAtividades.a) Diferencie, com suas palavras, os termos moral e etica.b) Cite dois exemplos que explicitem moral absoluta e moral relativa.c) Defina o que e o sujeito moral. Cite pelo menos um exemplo.d) Diferencie desejo de vontade.e) Cite pelo menos 3 caracteristicas do sujeito moral. f) Cite dois exemplos que caracterizem o sujeito ativo e o sujeito passivo. Procure refletir em qual deles voce se encaixa, tendo em vista suas atitudes e procedimentos. g) Escreva um texto dissertativo, com pelo menos 10 linhas, de forma a expressar bem os termos moralidade, felicidade, cidadania e solidariedade. Escreva