das instituicoes.Nossos servicos: Atendimento clinico em diversas areas:Psicopedagogia, Fonoaudiologia, Nutricao, Psicomotricidade, Educacao Especial; Supervisao psicopedagogica; Assessoria Psicopedagogica as Instituicoes; Formacao do Educador; Promocaode eventos (seminarios,cursos, encontros, oficinas, palestras e Semanas Pedagogicas); Orientacao e acompanhamento a pais e alunos.Ninguem ignora tudo. Ninguem sabe tudo. Todos nos sabemosalguma coisa. Todos nos ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre.Paulo FreirePropostaInstitucional de Formacao ContinuadaTemaspara:Cursos, Palestras,Vivenciase Oficinas PALESTRASPARA FAMILA: Afeto, limite e desenvolvimento integral da crianca e do adolescente:o papel da familia; Amor, limite e parceria escola - familia: ingredientes basicospara o sucesso escola; A importancia dos vinculos socio-afetivos na construcao doindividuo Fortalecendo os vinculos: Familia X Escola; A importancia da auto - estima nas relacoes familiares; Educacao de qualidade, etica e cidadania; Autoridade x Autoritarismo na Educacao;1. FORMACOES PEDAGOGICAS E PSICOPEDAGOGICAS O que faz a diferenca no ensino X aprendizagem para qualidade naeducacao; Tecnologia na Educacao; Formacao continuada: uma via de mao dupla; Saude e Educacao: uma articulacao possivel; A saude Biopsicosocial do educador/trabalhdor; A Sindrome de Bournout e o estilo de vida contemporaneo; A saude e o bem estar no contexo institucional; Osrecursos tecnologicos no cotidiano escolar: perspectivas e desafios; Sensibilizacaoe vivencias em processo grupal; Disturbios de aprendizagem: o que osprofessores precisam saber; Odesenvolvimento da linguagem oral; A importancia do professor na percepcao das dificuldades deaprendizagem; O sucesso escolar e suas implicacoes; Os desafios e possibilidades da educacao infantil na visaocontemporanea; Parceria Familia x Escola na formacao e desenvolvimento do educando; O olhar psicopedagogico sobre as multiplas facesdo aprender; O jogo como instrumento facilitador das aprendizagenssignificativas; Subsidio a praxis psicopedagogica na instituicao de ensino; Bullying na escola e as consequencias para a aprendizagem. Aprendizagem significativa na infancia eadolescencia: praticas pedagogicas, inovacoes e outros fatores motivacionais; O papel do psicopedagogo na instituicaode ensino; Dificuldades de aprendizagem especificas:dislexia, disgrafia, disortografia e discalculia; Dificuldades de Aprendizagem: aportesteoricos e praticos; Praticas educativas e inovacao pedagogica: contribuicoes aaprendizagem e formacao cidada; Ausencia de limites efracasso escolar: de quem e a culpa? 2. FONOAUDIOLOGIA A importancia da fonoaudiologia na escola: conceitos e aplicacoes; Desenvolvimento da linguagem infantil; A atuacao do fonoaudiologo na escola; O Subsidio a praxis fonoaudiologica na instituicao de ensino; Asaude vocal do professor: cuidados com a voz; Leitura e escrita: como os pais e professorespodem ajudar a crianca; Transtornos ou dificuldades na escrita? O papel da fonoaudiologia na saude dacrianca; Relacao entre linguagem e aprendizagem.3. NUTRICAO Alimentacao saudavel: um desafio para empresas, escolas, pais e alunos; A importancia da alimentacao para o desenvolvimento daaprendizagem das criancas; A importancia da alimentacao para a saude dotrabalhador e da empresa; O papel da fonoaudiologia na saude dacrianca; Nutricao infantil: orientacao a familia; Obesidade infantil: como prevenir?4. PSICOMOTRICIDADE NA ESCOLA Importanciada psicomotricidade com criancas de 5 e 6 anos na perspectiva do seudesenvolvimento integral. Os orgaos dos sentidos e a estimulacao sensorio-perceptiva dossujeitos em situacao de aprendizagem.