trabalho foi o nao acesso a internet no laboratorio da escola. Para mostrar este recurso do LINK, realizei a pesquisa e montei um documento a parte, e salvei em todos os computadores. Desta maneira, ao clicar nas palavras linkadas apareciam outras informacoes.Todos queriam saber de onde vinham as figuras e como elas apareciam no computador.Assim, a aula se estendeu um pouco mais, para poder tirar as duvidas dos alunos, explicando que essas figuras foram copiadas do google e coladas para ilustrar a historia. Neste momento expliquei sobre a ferramenta que utilizei, chamada link, para demonstrar as figuras da historia.A empolgacao cresceu quando os alunos utilizaram o paint para desenhar o peixinho, foi muito divertido para todos!Os alunos se interessaram muito pela pesquisa de figuras (peixes) no google e ficaram impressionados com a variedade de peixes que encontramos, fazendo inumeras perguntas sobre a pesquisa.O projeto foi desenvolvido conforme o planejamento da aula 7, apenas se estendeu o tempo da aulas onde usamos o computador para tentar sanar a curiosidades e duvidas dos alunos.Quero acrescentar que foi um projeto interessante e prazeroso de ser trabalhado com os alunos, o uso de tecnologias da informacao so vem acrescentar, facilitar e enriquecer o projeto, todos os alunos sentiram-se muito felizes!AULA: 11 PresencialBlog visitado:http://blogdafolhinha.folha.blog.uol.com.br/O Blog da folhinha e um espaco virtual para interacao das criancas com o suplemento impresso e publicado pela Folha de Sao Paulo aos sabados.O espaco traz varias historias, sugestoes de leitura entre outros, que acaba prendendo a atencao dos pequenos leitores.Poder interagir, agir e trocar experiencias sobre assuntos do mesmo interesse torna-se fascinante as criancas.O mesmo possui uma linguagem bem acessivel ao universo infantil, e divertido e atraente para todas as fases da adolescencia, com desafios e curiosidades.O Blog torna-se um facilitador na aprendizagem, pois e um excelente canal de comunicacao entre os alunos pelo fato de poderem trocar ideias com a turma e acrescentar a sua opiniao, aumentando assim os lacos de amizades entre todos.Atinge cada vez mais os adolescentes e criancas, pois e utilizada uma linguagem do cotidiano, bem gostosa de escrever e ler. Pensou, escreveu!No Blog da folhinha a linguagem deve ser adequada, pois tudo que e postado e avaliado antes de ser editado para os demais leitores.Os Blogs sao parecidos com diarios, porem podem ser compartilhados, acrescidos de comentarios e sua postagem e em ordem cronologica inversa. O que voce ve primeiro e a ultima coisa que o blogueiro escreveu ou postou.Nele ha participacao de todos no blog, com suas ideias, opinioes e comentarios, em outras palavras, todos participam de todos os Blogs.O Blog e uma excelente ferramenta, porem devem-se tomar alguns cuidados com as informacoes postadas, pois tudo que e publicado fica disponivel para quem quiser ver.AULA 12 PRESENCIALDE SALTOS NO TEMPOPENSE, ANALISE E RESPONDA:- O trabalho do Profo Lucas com o bloco do passo inspira alguma ideia de como trabalhar na escola?Sim. Ele valoriza o trabalho em equipe e a uniao de todos os integrantes em prol de um unico objetivo. Na educacao nao e diferente.E a partir de atividades significativas aos alunos que estaremos despertando o