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Percepcao de risco e um topico muito abordado na Seguranca do Trabalho. Uma rapida busca no Google nos remete a uma diversidade de artigos, blogs, sites de consultorias, slides de treinamento, etc. Trata-se de uma nocao fundamental mas que sofre de um mal comum a muitas outras; seu emprego generalizado e indevido. Percepcao de risco e o ato de avaliar as probabilidades de que algum perigo venha a se manifestar concretamente, e estimar a magnitude dos efeitos de um evento provavel. E importante entender que o conceito e de natureza secundaria, pois trata-se de aplicar conceitos primarios (como a percepcao e probabilidade subjetiva) ao tema da seguranca. Suponha que alguem esteja numa festa e verifica um copo de vidro cheio a beira de um balcao por onde muitas pessoas passam. Os elementos da realidade estao presentes: o copo, as pessoas, o balcao, etc. A partir dessas informacoes o sujeito pode avaliar a possibilidade de que alguem derrube o copo no chao. Para avaliar essa possibilidade ele se serve da analise de outros elementos que nao sao auto-evidentes, mas exigem algo para alem da mera identificacao do copo, por exemplo. Ele avalia que a area de circulacao e relativamente estreita; que a distancia a que as pessoas passam pelo copo e pequena; que as pessoas, em geral, nao estao atentas ao copo da mesma forma que ele. Julga ainda que, dada a altura do balcao, o copo certamente quebrara ao bater o chao e que isso podera ferir os transeuntes. Em resumo, o sujeito entrou em contato com os elementos da realidade e construiu uma ideia acerca da probabilidade de que algo de negativo aconteca. Em outras palavras, ele identificou um risco em sua exata magnitude. Para chegar a isso ele se apoiou em seus orgaos sensoriais, em funcoes cognitivas, nos conhecimentos elementares da fisica, etc. Tudo isso sob o pano de fundo de sua experiencia previa, que o ajudou a compreender os fenomenos da realidade e identificar as relacoes de causa e efeito que nela se expressam. Infelizmente,o conceito de percepcao de risco nem sempre para por ai, pelo menos em minha pequena experiencia de trabalho ou nas pesquisas na web sobre o assunto. Muitas vezes ele "inclui" indevidamente a ideia de comportamento inseguro. Isso ocorre principalmente quando se recorre ao conceito para explicar acidentes. Isso se faz, muito amiude, com base numa especie de fusao entre a percepcao do risco e o ato dirigido a sua mitigacao. Neste ponto esta implicita a falsa suposicao de uma relacao automatica e necessaria entre ambos. Explicando melhor: ja ouvi que a maior parte dos acidentes e causado por falta de percepcao de risco. Um colega "mais informado" ousou um pouco mais e chegou a fornecer uma porcentagem: 95%. Olhando para esse numero eu tenho praticamente certeza de que nao estou diante de um dado da realidade, mas do efeito perverso de um problema de raciocinio. Um dado como esse so pode ser obtido da seguinte maneira: voce interpreta praticamente todo e qualquer ato inseguro ou ma decisao que resultou em acidente como falta ou
falha na percepcao de risco. E chamar a ma decisao de falta de percepcao de risco e uma especie de metonimia, pois designa-se o efeito por sua (suposta) causa. Ou seja, quando se utiliza uma ma decisao ou ato inseguro como elemento necessario para avaliar a percepcao de risco voce foi alem do proprio conceito. A relacao entre a identificacao do risco e a conduta ou decisao do sujeito e "contingencial" e nao necessaria. Dizer que a percepcao de risco e premissa basica para um comportamento seguro e uma coisa. Ninguem discute o obvio. Mas dizer, por uma especie de logica inversa, que comportamentos inseguros e mas decisoes sao resultados inequivocos da falta de percepcao de risco e um automatismo ingenuo. E essa logica e empregada com mais frequencia do que deveria. Afinal, de que outra forma chegariamos a estatistica oficiosa do colega segundo a qual a falta de percepcao de risco causa 95% dos acidentes. Cabe agora esclarecer o que e a suposicao de uma relacao automatica entre percepcao e ato, pressuposto basico que leva individuos a fundir as duas coisas no conceito de percepcao de risco: e a ideia de que ao perceber um risco o sujeito necessariamente age para mitiga-lo - por exemplo, o sujeito de nosso exemplo, por alguma forca implacavel da natureza, removeria o copo imediatamente ao perceber o risco que a situacao oferecia. Neste ponto fica ainda mais claro o absurdo do raciocinio por inversao, pois o fato de o sujeito nao remover o copo nao e necessariamente um indicativo de que ele nao percebeu o risco, ou que nao avaliou corretamente sua magnitude. Ademais, assumir esse automatismo so faz sentido se imaginarmos tambem que tudo o que existe na cabeca do sujeito naquele momento e a sua percepcao de que o copo pode ser derrubado. Nada mais lhe interessa. Mas entre a percepcao deste fato e a decisao de remover ou nao o copo pode haver muita coisa envolvida. O sujeito pode estar ocupado numa conversa amorosa ou de negocios; pode ter decidido que remover o copo nao era sua responsabilidade, de que nao e problema dele que outros se machuquem; pode ter julgado que mexer no copo de uma outra pessoa fosse algo grosseiro. As possibilidades que explicam a sua decisao por nao mitigar o risco sao muitas e todas podem conviver pacificamente com o fato de que o risco foi precisamente identificado e avaliado. Este ponto e fundamental. Pense em sua vida cotidiana e tente identificar situacoes em que voce, mesmo percebendo certos riscos, agiu de modo que a probabilidade de que ele se manifestasse se mantivesse intacta. Quantas vezes voce ja atravessou o sinal amarelo, ou mesmo vermelho? Quantas vezes voce acelerou a 100km/h em estradas desconhecidas, sem saber se havia animais ou buracos? Quantas vezes voce apostou seu dinheiro em acoes de empresas que voce desconhece, seguindo apenas as orientacoes de seu consultor? Quantas vezes voce bebeu um copo a mais e voltou para casa dirigindo? No futebol, voce alguma vez entrou em divididas fortes? Agora tente lembrar se voce agiu
os diversos elementos da realidade e formam ideias sobre o que pode ou nao acontecer. Nesse ambito, o conhecimento dos processos e fundamental. E necessario entender a influencia de fatores como a experiencia, o conhecimento tecnico, o estado afetivo, os valores individuais acerca da seguranca, bem como outros muitos aspectos do contexto laboral sobre a percepcao de risco. Continua a ser importante entender o que faz com que pessoas facam estimativas diferentes acerca dos riscos oferecidos numa mesma situacao, qual o papel das heuristicas e, ademais, como o mesmo risco parece ser mais aceitavel para uns que para outros. Esses aspectos devem, certamente, ser explorados de modo identificar a probabilidade de ocorrencia de atos inseguros e, consequentemente, garantir melhores resultados em sua prevencao. Enfim, percepcao de risco e um assunto muito rico. Importa, contudo, separar o trigo do joio e nao permitir que o uso desse conceito seja acompanhado de ideias ingenuas sobre a acao humana.
ou coisas do genero. Esse tipo de cultura igualitaria foi, supostamente, a norma no Vale do Silicio e e ainda evidente em lugares como a Google, com sua orientacao academica e de longo prazo. Mas os egos avultam tambem em empresas do ramo de alta tecnologia e as evidencias frequentemente afetam egos inflados. Existe uma clara implicacao disso tudo para a selecao de gestores evite a todo custo as pessoas que acreditam que sabem de tudo. Elas nao sabem. Pior que isso, elas sao incapazes de levar em consideracao quaisquer fatos que estejam em desacordo com seus preconceitos. Por essa razao, um de nossos ditados favoritos e quando duas pessoas sempre concordam, uma delas e desnecessaria. Este e um principio que nos dois temos aplicado ao prestar consultoria para lideres sobre como interagir com outras pessoas, ajudar empresas a contratar novos empregados ou mesmo aplicando a busca por um coautor de estudos e artigos.As pessoas nao gostam de ouvir a verdadeA frase nao atire no mensageiro contem uma grande quantidade de verdade. Ela ilustra, sobretudo, o fato de que dar mas noticias nao e algo que geralmente conquista amizades. As pessoas gostam de dar boas noticias, independente de quao validas elas sejam, principalmente porque a maior parte delas parece preferir ouvir boas noticias. O insight importante aqui e que para se ter uma mentira sao necessarias duas partes - a pessoa que diz a mentira e, com bastante frequencia, o ouvinte que sinaliza de varias maneiras que ela ou ele quer ser enganado(a). Como Gary Loveman explica, suponhamos que ele va para um cassino que nao esta funcionando bem. Se a lideranca na instalacao diz-lhe que eles entendem perfeitamente o problema e sabem como corrigi-lo, ele pode pegar seu voo de volta se sentindo bem, com a sensacao de que as coisas vao melhorar. Se em vez disso dizem-lhe que ja tentaram um monte de coisas basicamente tudo o que podiam imaginar e que o casino ainda esta perdendo para a competicao, Loveman e sua equipe tem que efetivamente resolver o problema; possivelmente, ele proprio precisara dar mas noticias ao seu chefes, ao conselho de administracao, e nao podera voltar contente e seguro.Mas o importante e que eles podem corrigir o problema, porque possuem dados e fatos. Construir uma cultura de dizer a verdade e agir sobre os fatos requer uma enorme quantidade de auto-disciplina para nao apenas estar disposto a ouvir a verdade, por mais desagradavel que seja, mas para realmente incentivar as pessoas a dar mas noticias, contanto que sejam verdadeiras. Kent Thiry, o CEO da DaVita, disse-nos que os gerentes experientes em sua companhia buscam ativamente problemas e mas noticias. Isso porque a boa noticia nao demanda quaisquer decisoes ou acoes; e a ma noticia que cria a necessidade de fazer algo para corrigir a falha. E voce nao pode consertar as coisas ou direcionar esforco e talento para tratar problemas, a menos que voce saiba sobre eles. Ha realmente apenas uma maneira de contornar essa relutancia em enfrentar os fatos: e precisamente compreender consciente e sistematicamente a propensao
classificadas no trabalho? Isso leva a (razoavel) conclusao de que as notas na escola sao normalmente atribuidas sobre uma base essencialmente comparativa.Primeiro de tudo e ironicamente, dada a utilizacao desta analogia as evidencias sugerem fortemente que os alunos aprendem melhor quando eles nao sao classificados e certamente quando eles nao sao classificados em uma curva. Mas colocando este fato de lado, considere uma diferenca crucial entre escola e trabalho. Na escola ha relativamente pouco impacto da interdependencia no desempenho; se voce aprender quimica e seus colegas nao, isso nao afeta seriamente seu desempenho em quimica. Aprender e uma questao de voce, individualmente, dominar um assunto especifico. Cooperacao ou trabalho em equipe na escola, pelo menos nos testes, e chamado de trapaca. Por outro lado, as organizacoes de trabalho sao tipicamente cheias de acoes interdependentes, onde a sua capacidade de realizar algo depende, essencialmente, da ajuda e cooperacao dos outros. Entao, se a classificacao na curva provoca competicao e conflito, as consequencias serao muito diferentes entre contextos onde existe interdependencia e onde nao existe.Seguir a analogia do negocio como guerra pode ser igualmente enganosa. A analogia implica que voce sempre tem como objetivo aleijar e destruir os concorrentes bem como evitar a cooperacao com outras empresas em seu setor. No entanto, se essa logica tivesse sido seguida o Napa Valley nunca se teria tornado uma regiao vinicola de alto prestigio. Quando Robert Mondavi comecou sua vinicola em 1966, ele trabalhou para melhorar a reputacao e a qualidade de cada vinicola do vale, e nao apenas de sua propria. Essa cooperacao preparou as bases para o famoso "Julgamento de Paris" em 1976, onde prestigiados criticos de vinhos franceses confundiram os vinhos da California com aqueles, classificando os californianos como superiores. Embora os vinhos Mondavi tenham sido provados, os produtores do Chateau Montelena (o top branco) e do Stag's Leap (o top vermelho) apressaram-se para agradecer Mondavi por ajuda-los a ter sucesso. Na verdade, ambos os vencedores, Mike Grgich e Warren Winiarski, tinham trabalhado para Mondavi antes de sair, com sua bencao, para comecar suas proprias vinicolas. A generosidade de Mondavi valeu a pena: ele e sua empresa lucraram quando os precos dos vinhos da regiao como um todo dispararam depois do Concurso de 1976. No entanto, se voce ler um editorial de Harvard sobre a vinicola de Robert Mondavi, escrito pelo pesquisador em estrategia Michael Porter, percebera que ele considera apenas a forma como Mondavi concorre com outras vinicolas californianas como Kendall-Jackson e Gallo. Aparentemente, o foco de Peter na util, porem incompleta, analogia da estrategia competitiva evitou que ele percebesse (ou mencionasse) a cooperacao que beneficiou a empresa de Mondavi quando a mesma usufruia do crescente prestigio de Napa Valley.
GRANDE CAMINHADA, COM CARRO DE SOM, SAINDO DA CACHOEIRA II EM DIRECAO A ESCOLA.DIA 10/08 - VIAGEM A CARAUBAS PARA VISITAR ALGUNS PONTOS ESTRATEGICOS, RELACIONADOS AO MEIO AMBIENTE.DIA 11/08 - REALIZACAO DAS TAREFAS DA GINCANA: CULTURAL, SOLIDARIA, LIVRE E COMPETITIVA. INFORMAMOS QUE NESTE DIA OS ALUNOS EOS PAIS DEVEM CHEGAR A ESCOLA AS 16H30MIN. APOS AS TAREFAS HAVERA UM BINGO DE UM CELULAR E UM PEN DRIVE, EM BENEFICIO DA GINCANA.DIA 12/08 - PELA MANHA, AS 7H, NA QUADRA DE ESPORTES, FUTSAL ENVOLVENDO PAIS E ALUNOS, VALENDO NOTA PARA GINCANA. A NOITE JANTAR PARA TODOS OS PAIS, MAES, ALUNOS E FUNCIONARIOS. HAVERA TAMBEM MUSICA AO VIVO COM KLEYSSON E KLEYTON, NA QUADRA DA COMUNIDADE. NA OCASIAO ESTAREMOS COMEMORANDO A PASSAGEM DO DIA DAS MAES, DOS PAIS E DO ESTUDANTE. ENFATIZAMOS QUE A PRESENCA DE TODOS VOCES E MUITO IMPORTANTE PARA FORTALECERMOS OS NOSSOS LACOS! CONTAMOS COM VOCES E DESDE JA AGRADECEMOS PELO PRESTIGIO DE VOSSAS PRESENCAS!FAMILIA FRANCISCO DE PAULA PESSOA FILHO.
A Escola Municipal Francisco de Paula Pessoa Filho, realizara neste sabado dia 11 de junho o tradicional arraia, com grande passeio de carroca pela comunidade, barracas de comidas tipicas, apresentacao de quadrilhas e muito forro com a banda Novo Stylo. Nao percam, vai ser muito legal. A escola Municipal Francisco de Paula Pessoa Filho da Comunidade de Cachoeira, conseguiu envolver toda comunidade escolar e comunidade geral em um Projeto relacionado com o Meio Ambiente cujo tema e: EU POSSO MUDAR O MUNDO, E VOCE, PODE? O referido projeto teve como acao principal a arborizacao da comunidade e escola, limpeza geral nas dependencias da escola e pintura do muro alem da construcao de um jardim e uma horta organica.Toda comunidade escolar Dianteda situacao em que se encontra a humanidade atualmente, o odio, aviolencia, o desamor, a maldade dominando as pessoas, e necessariofazermos uma analise em nossas vidas e buscarmos mais a Deus, nosvoltarmos para Ele, abrindo espaco para que Ele possa moldar nossasvidas, restaurar nossas familias, refazer nossos lares, pois quandobuscamos a Deus de coracao, Ele realiza uma mudanca radical e tremendaem nossas vidas. Deus e um Ser maravilhoso, poderoso, o referencial queprecisamos para obter uma mudanca em nossa vida. Entao, busque a Deus eseja Feliz! A 13a gincana cultural da escola Francisco de paula na comunidade de Cachoeira traz o Tema: EU POSSO MUDAR O MUNDO E VOCE? Com certeza quem ler o tema ja tem o que refletir, hoje foi o 1o dia e os alunos ja deram um show com a caminhada ecologica, que tinha como objetivo recolher o lixo encontrado no percurso que liga Cachoeira II a escola que fica localizada na Cachoeira I, tivemos ainda um carro de som acompanhando os mesmos e na chegada tarefas surpresas com as equipes que receberam os nomes de: EQUIPES AGUA, TERRA, FOGO E AR. A Escola Municipal Francisco de Paula Pessoa Filho, Comunidade de Cachoeira, realizou no sabado passado, mais um projeto: SARAU DE POESIAS. Tivemos apresentacoes poeticas dos alunos; mais uma etapa do Projeto Viola na Escola, com a presenca de Poetas caraubense (Damiao da Silva e Socorrinha - Coordenadora do Projeto Viola na Escola). Veja algumas fotos: Programacao para o dia 11/06 - dia do arraia:16h - Transporte escola passarapegando os alunos e os pais;17h - Passeio de carrocas, saindo la de Tonha;18h - Apresentacao de Quadrilhas:Abertura com os alunos do Ensino InfantilQuadrilha Pai Fernandes de Governador Dix-sept RosadoQuadrilhas da EscolaQuadrilha de TonhaQuadrilha dos ex-alunos22h - Festa dancante com a Banda Novo StyloHavera tambem: venda de comidas tipicas, barraca dos concluintes e sorteio de um balaio junino. A ESCOLA FRANCISCO DE PAULA ENCERROU SUA GINCANA COM MUITA FESTA PARA OS PAIS, MAES E ALUNOS E COM UM DESFILE MARAVILHOSO MOSTRANDO COMO PODEMOS CRIAR BELOS MODELITOS COM MATERIAL RECICLAVEL. TODAS AS TURMAS TINHAM UMA REPRESENTANTE, SENDO QUE, DO INFANTIL AO 5o ANO DO FUNDAMENTAL I ERAM CHAMADAS DE PRINCESINHAS DA SUCATA E DO 6o AO 9o DO FUNDAMENTAL II RAINHAS DA SUCATA. AS MENINAS DERAM UM SHOW COM ROUPAS CONFECCIONADAS COM JORNAIS, REVISTAS, SACOS DE LIXO, SACOLAS, SACOS DE ESTOPA,
TUDO FEITO COM MUITA DEDICACAO E COMPROMISSO. O JANTAR QUE FOI SERVIDO LOGO EM SEGUIDA DEDICADO AO DIA DOS PAIS, MAES E DOS ESTUDANTES ESTAVA UMA DELICIA, TAMBEM TIVEMOS MUSICA AO VIVO COM KLEISON E KLEITON.
Um dia ansioso, e um quadrinho bem fofo para relaxar.Sabe aquela parede solitaria? entao, ganhou esse quadrinho, que fiz reaproveitando a base de uma tela e retalhinhos de tecidos.confira:As rosas foram feitas assim:Juntei os pedacos de tecidos para cortar varias petalas de uma so vez.Dobradas ao meio, vamos alinhavar...Puxe a linha ate franzir bem, va enrolando, voce pode colar com cola quente, ou prender com uns pontinhos com a mesma linha que puxou. Para o fundo da tela usei juta.Para a folha um quadrado, ou retangulo de tecido.Junte as pontas franzindo e dando o formato. aqui colei apenas as pontas, para deixar as folhas com volume.Esses sao cachinhos de uva, que pintei de branco...E coloquei um laco para deixar mais fofo. As borboletinhas sao aquelas com lacres de lata de leite, que ja mostrei como faz.A textura da moldura, fiz com a mesma pasta que usei para decorar as garrafas.Tudo foi colado com cola quente.Muitos beijos, e uma semana perfeita para voce!!! Ola pessoas queridas! Mais um dia de arte que tal?Hoje mostro essa garrafa de vinho, que fiz utilizando aquela mesma pasta que fiz para a garrafa de cabaca do post anterior. Pintei de branco, depois fiz esse degrade rosa. ( depois de adulta passei a amar a cor rosa), rsrsrsrs. Na boca da garrafa fiz o acabamento com tinta dourada, usei aquela relevo dimensional.E ai gostou? Olha a minha pequena colecao de garras recicladas.Mil beijokas e ate mais! Da pra imaginar como foram feitas?Confira creio que vais gostar! Vamos precisar de:Uma bolinha de desodoranteUma rolhaCola quente Colocamos bastante cola quente sobre a rolha, e apoiamos a bolinha, pressionando bem.Fazemos um teste na garrafa para ver ate onde faremos o efeito, e marcamos com a caneta. Agora vamos preencher com cola quente, a partir da marca ate o topo da bolinha. Testamos novamente e acertamos para nao ficar torto, acrescentando mais cola quente.Depois de pintado fica assim.Aguarde no final do post mostro como pintei...Agora vamos para o outro tipo de tampa, a maiorzinha. Primeiro passei o betume Aqui, e uma mistura de verniz com purpurina, usei aqui a cor ouro rico. Passei com um pincel bem de leve para cobrir so o relevo. Ficou assim, podemos usar a cor que combine com a garrafa.Caso nao queira assim tao escuro, pode fazer um envelhecimento mais leve.Para isso, pinte primeiro com a cor que voce escolheu. Dissolva o betume e pinte por cima de toda a cor (depois que esta estiver seca), e limpe com um paninho umedecido com solvente.Espero que tenham gostado da dica.Beijokas e boa semana!! Estes artesanatos super fofos e a minha vizinha quem faz. Ela consegue transformar cipos e retalhos, em lindas borboletas, bruxinhas e filtros dos sonhos. Um trabalho muito lindo.E eu sempre ganho um, rsrsrsr. Essas borboletas nao ficaram lindas enfeitando as arvores.India, muito obrigada, adoro seus trabalhos, sao mesmo muito lindos.BOM FIM DE SEMANA!! Gente, simplesmente adoro brincar de costureira, infelizmente nao fotografei os passos desse vestidinho fofo que fiz. A parte vermelha lisa, era uma saia, meio feinha e eu nao usava... A parte estampada
tirei de um vestido muito longo, cortei a barra dele pra ficar com um comprimento melhor. Cortei nessa modelagem que e muito facil e que fica bem bonito no corpo. Aqui sao as alcas.Abaixo o vestidinho pronto, achei uma gracinha!Renovando e reciclando...Sempre!
ANTESDEPOISEsse vestido e bem antiguinho, mas quase novo, pois usei bem pouco.Estava la abandonado coitado.Mas essa semana descobri uma "costureira em mim" rsrsrsrsr, sai catando algumas roupas pra fazer as "Transformacoes".Nao deu pra fazer passo a passo, porque quando lembro de fotografar ja foi. Mas vou contar o acontecido! Cortei as alcas bem rente ali no decote, e tirei o bordado... Assim ficou... Esse retalho colorido, sobrou de um vestido longo, que cortei a barra.Cortei um pedaco do retalho, no molde da parte de cima do vestido e costurei por cima do mesmo tecido do vestido. Para ficar perfeito, abri toda a lateral do corpinho do vestido e costurei o retalho junto, depois fechei novamente. E claro que nao sou nenhuma costureira mas ate que enganei a maquina de costura.Gostei do resultado...Depois colocarei as fotos das outras "Transformacoes".Mil Beijokas!!! Meninas esse bolinho e bom demais. Encontrei essa receita maravilhosa no blog So Receitas Simples. Passa la e confira a receitinha original.A minha fiz sem ovos, e metade do leite condensado. E ficou maravilhoso, o que nao ficou maravilhoso mesmo foram as fotos, rsrsrsrsr. Acabou a bateria na hora, e nao deu tempo recarregar antes do bolo acabar, rsrsrsrsr.Na proxima tiro fotos melhores, postei mesmo so pra dar a dica da receitinha gostosa, vai que voce ta querendo fazer um heimmm?Entao super Beijo, e ate mais. Da janela chuva com sol,Um menino e um gatoQuase jardim, quase matoNo canteiro flores amarelasNum domingo cheio de ventoDa janela, minha aquarela..... Ola amores..! Sera que voces imaginam como fiz essa garrafinha?!vou mostrar, estava eu passeando pelo mundo net, quando encontrei um video muito legal, me inspirei na ideia para fazer uma parecida. Me apaixonei pela garrafa que a artista fez, pensei quero fazeeeeeer. E claro que a minha ficou totalmente diferente, improvisei com as coisa que tinha em casa, sou mesmo assim ansiosa e quando tenho vontade de fazer alguma coisa nao quero esperar nem um pouco mais.Vamos ao passo a passo: Usei uma cabaca, um potinho de vitamina C e uma meia. Serrei a pontinha da cabaca e o fundo do potinho. colei o potinho na cabeca, com a parte serrada para baixo, assim a parte de cima ficara mais certinha. Usei um pouco de cola quente so pra ela nao ficar balancando. Com cola quente colei tambem a parte aberta da meia, assim poderei trabalhar sem que a mesma fique soltando. "Vesti" a meia na peca, e fui torcendo ate achar que ficou legal.Coloquei um pouco de cola quente para segurar o franzido, e abri a parte de cima. Com a mesma cola, colei em toda a volta, apertando bem pra nao ficar relevo de cola. Agora, pra fazer a massa que cobri minha "garrafa", usei, um pouco de argamassa, cola branca e um pouco de tinta branca. Misture bem formando uma massa, nem muito dura nem muito mole, o ponto e quando voce vira a colher de cabeca para baixo e a massa nao cai. Com um pincel ( use um bem velho ) fui espalhando a massa sobre a peca, uma camada