Na atualidade a missao do educador e muito mais do ensinar a ler e a escrever, e ensinar a viver, sempre respeitando as individualidades de cada um, pois cada qual tem seu ritmo de aprendizagem e de desenvolvimento e convive em diferentes realidades. Nesse sentido, e importante que sejam revistos conceitos e alterados paradigmas. E nessa realidade estamos nos, professores, preocupados, engajados em alterar a realidade de muitas criancas que chegam ate nos carentes de tudo, em varias esferas (sociais, economicas, psicologicas). Isso nao quer dizer que o professor e um ser capaz de efetuar milagres, mas e responsavel por gerenciar a aprendizagem do aluno, rumo ao futuro mais promissor. O que se deve ter consciencia e que a formacao de qualquer individuo nao se da somente na escola, e nao se incia na mesma. Se inicia desde os primeiros momentos de vida e acontece em diversos setores da vida. A escola entao nao e detentora do saber e nem e o unico instrumento de aprendizagem. Assim cabe ao professor planejar momentos que envolvam aprendizagens significativas, que tragam em si objetivos que estejam ligados com a formacao do individuo enquanto cidadao, que seja apto a tomar decisoes, capaz de facilitar sua vida cotidiana nessa sociedade do conhecimento. Estamos vivendo hoje em um mundo que exige cada vez mais das pessoas, onde o ser esta sendo deixado de lado. A sociedade prima essencialmente pela quantidade de conhecimentos adquiridos em um curto espaco de tempo. Acabando muitas vezes com a defazagem e a qualidade dos mesmos. Essa situacao nao leva em consideracao as condicoes sociais e economicas que o individuo esta inserido. E nesse contexto que a escola vem desempenhando seu papel de proporcionar o desenvolvimento de diferentes formas de aprendizagem. Nesse sentido, e importante que a escola se preocupe com a formacao da gestao do conhecimento do aluno, proporcionando dessa forma auxilio no desenvolvimento do seu proprio ponto de vista, de forma critica e autentica, nao vendo os mesmos como verdades acabadas, mas, como algo em construcao. Diante dessa constatacao, a escola, assim como o aluno e como o professor, devera rever seus conceitos, alterar suas metodologias, a fim de que possa desempenhar a nova cultura da aprendizagem vigente. Atualmente os professores estao sendo exposto a diferentes saberes. E para acompanhar essa evolucao os mesmos estao sendos obrigados a buscar capacitacoes que auxiliem no melhor desempenho de suas tarefas escolares. Mas, existe uma parcela dessas profissionais que resitem, nao estao interessados em se atualizar. Preferem continuar na mesmice de sempre, sem se importar com a melhoria da qualidade da educacao. Diante dessa constatacao a escola, assim como o aluno e como o professor, devera rever seus conceitos, alterar suas metodologias, a fim de que possa desempenhar a nova cultura da aprendizagem vigente, que visualiza a aprendizagem como algo superior ao modo como e trabalhado hoje nas escolas. Partindo desses pressupostos e preciso entender que a sobrevivencia do inidviduo na sociedade atual preve que sua formacao nao se limite somente a escola. Pois a aprendizagem e continua, que se inicia nos primeiros minutos de