Prefeitura Municipal de PresidenteCastello BrancoRede Municipal de EnsinoEscolas: Centro Educacional deEnsino de 1o Grau e Escolas do CampoEnsino FundamentalDisciplina: Educacao FisicaProfessora: Edineia Aparecida ZeniLazzarotto Sequencia Didatica 16/11/2015 23/11/2015Area do Conhecimento/Disciplina: Movimento/Educacao Fisica Conteudo/Tema:Afro-descendencia,diversidade, diferencas, jogos africanos, coordenacao motora fina, raciociniologico, estrategia. TempoEstimado: 4 aulas Objetivos: Trabalharo tema Afro-descendencia utilizando como material de apoio a historia: MeninaBonita do Laco de Fita. Realizara contacao da historia de forma diferenciada. Conheceralguns Jogos de origem Africana. Relembraras regras e praticar o Jogo Mancala. Conheceras regras e praticar o Jogo Shisima. Conhecere praticar as brincadeiras africanas propostas.Materiais Utilizados: Maquete/cenarioe personagens no palito para a contacao da historia, rouipa do coelho e damenina bonita, notebook e caixas de som, tabuleiro e sementes do jogo mancala,tabuleiro e pecas do jogo shisima, giz, jornal, corda e fita de tnt.Descricaodas Atividades1a Aula 16/11/2015 Segunda-feira Contacao da Historia: Menina Bonitado Laco de Fita Estetrabalho sera desenvolvido juntamente com a professora Dauana (Professoraregente da Turma do 1o ano). Ahistoria sera contada e as professoras (vestidas de coelho e de menina bonita) faraoa encenacao com os personagens no palito. Depoisda historia, cada professora ira trabalhar o tema com a turma, de acordo com asespecificidades de cada disciplina. 2a Aula 18/11/2015 Quarta-feiraRelembrar as regras etrabalhar com o Jogo Mancala. Discussaodas regras.1. Distribuem-se 4sementes em cada uma das 12 cavidades (exceto nos mancalas).2. O territorio de cadajogador e formado pelas 6 casas da fileira a sua frente, acrescido do mancala adireita (somente utilizado pelo proprietario).3. O jogador pega todasas sementes de uma de suas casas e distribui uma a uma nas casas subsequentes,em sentido anti-horario.4. O jogador deveracolocar uma semente em seu mancala toda vez que passar por ele e continuar adistribuicao, sem colocar, no entanto, nenhuma semente no mancala adversario.5. Todas as vezes que aultima semente parar numa casa vazia pertencente ao jogador, ele pode comertodas as sementes que estiverem na casa adversaria em frente, colocando-as noseu mancala.6. Ao terminar adistribuicao das sementes (semeadura), o jogador passa a vez, exceto quando aultima semente distribuida for colocada no seu proprio mancala. Nesse caso, eledeve jogar de novo, escolhendo uma nova casa (do seu proprio campo) paraesvaziar.7. O jogo termina quandotodas as casas de um dos lados estiverem vazias e o jogador da vez nao tivermais nenhuma casa com um numero suficiente para alcancar o outro lado.8. Vence quem tiver maiornumero de sementes em seu mancala (as sementes restantes no tabuleiro naoentram na contagem). Jogoem duplas.3a Aula 20/11/2015 Sexta-feira Conhecer as regras e praticar oJogo ShisimaSHISIMAHISTORICO: As criancas do pais africano Queniajogam um jogo de tres alinhado chamado Shisima. Na lingua tiriki, a palavrashisima quer dizer "extensao de agua". Eles chamam as pecas deimbalabavali, ou pulgas d'agua. As pulgas d'agua se movimentam tao rapidamentena agua que e dificil acompanha-las com os olhos. E com essa mesma velocidadeque os jogadores de Shisima mexem as pecas no tabuleiro. As criancas do Queniadesenham o tabuleiro na areia e jogam com tampinhas de garrafa.MATERIAL: Tabuleiro e 6 pecas/marcadores (3 decada cor)OBJETIVO: Colocar tres pecas em linha reta.REGRAS: 1. Coloque as pecas no tabuleiro, tres de cada lado.2. Um jogador, de cada