pesquisas; leituras; confeccao detirinhas; observacoes, registros; producao de tabelas; confeccao de Power Point;conscientizacao da familia, palestra; producao de caderno de receitas; producaode encartes; instalacao de uma radio; realizacao de feira gastronomica; criacaode um blog; Duracao: Ate dezembro de 2012Cronograma: ATIVIDADE MES DIA Escolha do tema do projeto; Setembro 24(manha) Justificar o projeto; Setembro 24( tarde) Problematizar o tema , levantar hipoteses, fontes de pesquisa, definir metodologia e cronograma Setembro 24(tarde) Pesquisa, leitura e registro sobre o desperdicio de alimentos no mundo; Setembro 26 e 27(manha) Pesquisa sobre os 5 Rs da alimentacao alternativa:Refletir,Reduzir,Reutilizar, Respeitar, Repassar. Outubro 01(manha e tarde) Organizar o local e os materiais para instalar a radio na escola: Mesa de som Microfone CD PLAYER Gravador (Reporter) Caixas de som Transmissor Outubro 01(tarde) Montar a programacao que sera apresentada na radio juntamente com os alunos, abordando as principais noticias da escola, principalmente sobre o projeto Nossas escolhas fazem a diferenca, com o tema Alimentacao Alternativa, que esta sendo executado em todas as turmas da instituicao. Outubro 01(tarde) Palestra sobre nutricao com nutricionista ; Outubro 01( tarde) Produzir um Power Point sobre o desperdicio e alimentacao saudavel; Outubro 03(manha e tarde);04(tarde);08(tarde) Pesquisa sobre o consumo consciente dos alimentos; Outubro 05(manha) Organizar grupos para uma pesquisa a ser realizada, em dias diferentes, na cantina e no patio da escola com o intuito de possibilitar um levantamento de informacoes sobre o desperdicio de alimentos na escola. Cada grupo ficara responsavel por levantar informacoes sobre o desperdicio de alimentos que ocorre durante o intervalo e organiza-las em um relatorio; Outubro 11 a 18 (manha) Conversar com as criancas que ao preparar a comida, devemos evitar o desperdicio: talos, folhas, sementes e cascas tem grande valor nutritivo e possibilitam variacoes no cardapio. Com um pouco de criatividade, o que antes tinha como destino o lixo, passa a ser a refeicao principal de muitas familias; outubro 11 a 19 (manha e tarde) Pesquisa de receitas alternativas e confeccao de cadernos de receitas de alimentos alternativos; Outubro 22 a 31 (tarde) Abertura da radio na escola , radio Atitude; Outubro 31 (manha) Apresentacao do Power Point produzido sobre desperdicio e alimentacao saudavel; OutubroNovembro 26 (manha)07( tarde) Preparar a feira gastronomica: Dia e horario: (a definir). Local da realizacao da feira: (sala de aula ou cantina da escola) Realizacao. Material necessario para a exposicao dos pratos: (mesas, forros de mesa, pratos, talheres, guardanapos, tocas de nao tecido, aventais e outros). Elaborar convite para as familias (cada aluno elabora o seu ou escolhem um modelo e padronizam ou entao fazem um coletivamente). As criancas deverao fazer os pratos com a ajuda de um adulto, mas precisam participar de todo o processo para que possam explicar para quem vai a feira; como foi elaborado o prato e seus ingredientes, registrando a producao atraves de filmagem. Novembro 05 (tarde) Construir tirinhas sobre aproveitamento integral dos alimentos; novembro 09(manha) Elaborar tabelas e relatorios sobre o desperdicio dos alimentos na escola; novembro 08(manha) Produzir o encarte com as receitas selecionadas; novembro 07 a 19(tarde) Assistir o filme Nacao Fast Food; novembro 23(manha) Criar