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minhas maos Quem me devolvera as horas que passei lendo absurdos?! Hoje dificilmente leio um livro do qual nao esteja seguro de antemao que vale a pena le-lo. Saber ler e, em primeiro lugar, saber selecionar o que se le. E obvio que nao se pode ler tudo o que se publica: mesmo se contassemos com os meios economicos necessarios, de qualquer maneira faltaria-nos o tempo. Menos obvio, entretanto, e que nem tudo o que se publica vale a pena ser lido. Com os livros acontece o mesmo que com as pessoas: as aparencias enganam. Como alguem ja disse: "Em muitos livros acontece como nos caixoes: o melhor que tem sao as tampas". Pelo menos entre editores evangelicos ha os que pensam que o mais importante em um livro e a diagramacao e o titulo. Isso explica a quantidade de "lixo" traduzido do ingles, lindamente apresentado, que se vende nas livrarias evangelicas ao longo do continente. Sobram os exemplos! O problema e como selecionar. Permito-me fazer as seguintes sugestoes a respeito. Quando se sentir atraido por um livro, nao se deixe enganar pelas aparencias. Nunca compre livros pelo titulo (Quantos livros levam titulos que nao tem nada a ver com o conteudo?). Estude o sumario, folheie o livro e leia um ou outro paragrafo para comprovar se seu interesse inicial se justifica. Leia com cuidado as resenhas bibliograficas que aparecem em revistas (por exemplo as de Missao). Busque assessoria pastoral de gente que merece sua confianca. Anote as recomendacoes de livros que os proprios escritores incluem nos seus. Elabore uma lista de livros que te interessariam ler, dando prioridade para aqueles que tenham recebido comentarios mais favoraveis. Uma lista assim pode te livrar de cair na armadilha de se apaixonar por um livro a primeira vista porque voce gostou da capa ou do titulo. Ja que voce nao pode ler tudo o que se publica, nem sequer se voce se limitar ao seu campo de interesse, trate de ler exclusivamente O MELHOR do muito que se publica. Por si so isso ja e uma grande tarefa! 3. ESTUDE OS SEUS MELHORES LIVROS E necessario reconhecer que, no final das contas, so se comprova quao bom e realmente um livro quando ele foi lido de cabo a rabo. O sobrevoo previo pode evitar que desperdicemos tempo e dinheiro com os livros que nao merecem nem um nem outro. Mas para aproveitar ao maximo a leitura, nao basta ler os melhores livros: e necessario estuda-los, os que, de todos os livros que lemos, julguemos excepcionais. Dou duas razoes: A memoria humana, mesmo nos mais dotados, e sumamente fragil. Por isso, facilmente esquecemos o que lemos, ao menos que se suplemente a leitura inicial (geralmente rapida) com uma segunda leitura mais detida, e inclusive com a redacao de um resumo das ideias basicas do autor. Um biografo de Abraham Lincoln conta que ao ler seu proprio livro depois de dez anos se surpreendeu do pouco que se lembrava de Lincoln. Se isto acontece com o autor, quanto mais e de se esperar que aconteca com
o leitor. Saber ler implica estudar e vez por outra reler os melhores livros. E melhor assimilar poucos livros do que ler muitos. Francis Bacon me deu este valioso conselho ha alguns anos: "Alguns livros sao para provar, outros para engolir, e uns poucos para mastigar e digerir. Em outras palavras, alguns livros se devem ler apenas parcialmente; outros devem ser lidos, mas nao com muita atencao, e apenas uns poucos devem ser lidos inteiramente e com toda a diligencia e atencao". Devo muito a esse conselho. Nao basta ler: tem que saber ler. E a boa leitura e um instrumento poderoso na formacao de uma mente crista. Depois de tudo, "crer e tambem pensar". Rene PadillaFonte:http://www.novosdialogos.com/artigo.asp?id=739
Todos deviamos estar sempre estudando.Todos deviamos estar sempre estudando formalmente.A escola, portanto, deve ser para sempre em nossas vidas, seja ela fisica ou virtual.Por alguma razao, alguns a deixamos. Ou porque nao conseguimos concluir os cursos que precisavamos ou porque ja concluimos os que desejavamos. Assim, alguns nao completamos a formacao minima e outros paramos nos degraus mais elevados, mas paramos, tendo completado ou nao uma etapa.Mas a escola deve ser para sempre.O problema e alguns de nos se acham incapazes. De fato, nao e facil para uma pessoa que parou de estudar ha muito tempo, seja para trabalhar, ter filhos ou por doenca, falta de oportunidade ou desinteresse, voltar ao horarios, aos livros e as tarefas.Sim, dificil, mas o dificil e bom. Bom para o cerebro, bom para o corpo, bom para o coracao, bom para a carreira, bom para os negocios, bom para os relacionamentos. Facil e a letargia, que nos coloca no estado de vivos-mortos.Sim, dificil, mas sem estudar nos nos fechamos em nosso mundo, nao somos envergonhados em nosso ignorancia, achando que sabemos tudo o que precisamos, como se tivessemos chegado a ultima estacao de uma imaginaria viagem.Estudar nos leva a proxima estacao.Bom curso para voce.Fonte: Prazer da Palavra Em nossa reflexao temos procurado entender a visao predominante sobre os valores da vida em nossa cultura pos-moderna. Quando olhamos a nossa volta, diante de tantas contradicoes, injusticas, inversao de valores, e constante mudanca no que diz respeito a moral e a etica, nos perguntamos: Que sociedade e esta? Gilles Lipovetsky diz que trata-se de um tipo de sociedade que substitui a coercao pela seducao, o dever pelo hedonismo, a poupanca pela despesa, a solenidade pelo humor, o recalcamento pela libertacao, as promessas do futuro pelo presente.[1]Neste sentido, e lamentavel, mas a cultura pos-moderna ja encontrou seu espaco dentro da igreja. Fomos encantados pelas seducoes do mundo. O cristao de hoje e tao materialista como qualquer outra pessoa na sociedade. Veja a leitura que Gilles Lipovetsky faz da igreja: Ao contrario do que se verificava no passado, a igreja ja nao privilegia as nocoes de pecado mortal, ja nao exalta o sacrificio e a renuncia.[2]Os pulpitos estao a ceder e a seguir o fluxo da sociedade na busca pelo que e temporal, confortavel, lucrativo e que produza uma felicidade imediata. Gilles diz ainda: De uma religiao centrada na salvacao no Alem, o cristianismo passou a ser uma religiao ao servico da felicidade terrena [...].[3] Sendo assim, se o objetivo e satisfazer o fiel, criamos atividades e ate igrejas para todo tipo de gosto. Hoje ha igreja que so fala em dinheiro e saude fisica, ha outras que sao para quem usa brincos, argolas e cabelos compridos, ha outras que sao para homossexuais e simpatizantes, ha igrejas so para ricos, ha outras que sao nudistas, ha outras que sao para colecionadores de carro, ha outras que sao para quem anda de motos, e por ai vai.Igreja so ja nao serve, tem que ser igreja de alguma coisa para atrair o publico. Ha muita gente entendo mal o que Paulo quis
dizer em 1 Co 9:19-23, onde diz que se tornou escravo para ganhar os escravos, judeu para ganhar judeus, gentio para ganhar gentios e fraco para ganhar os fracos. Este texto precisa ser melhor analisado, pois esta a ser aplicado de forma errada. O que Paulo quer nos ensinar neste texto e que apesar de que considerava a lei cerimonial como jugo eliminado por Cristo, se submetia a ela de todos modos para trabalhar entre os judeus, eliminar seus prejuizos, lograr que eles ouvissem o evangelho e ganha-los para Cristo. Contudo nao transgredia as leis de Cristo para agradar ao homem.Na verdade neste texto Paulo quer nos ensinar que devemos estar dispostos a sofrer o que for preciso para ganhar quem quer que seja com o evangelho de Cristo. No verso 27 do mesmo texto Paulo diz que esmurrava o seu corpo pela causa do evangelho. No entanto, hoje esta variedade de tipos de igrejas comportamentais, nao digo nem teologica, pouco tem ajudado, muitas tem e servido de palco de escandalos. Gilles Lipovetsky diz ainda: A espiritualidade tornou-se mercado de massas, produto a comercializar, setor a gerir e promover.[4] Hoje, ate a espiritualidade funciona em livre-servico, na expressao das emocoes e dos sentimentos, na procura resultante da preocupacao com o melhor-estar pessoal [...].[5] Portanto, o importante nao e que eu sofra para pregar o evangelho aos escravos, judeus, gentios e fracos, mas que estes possam sentir-se bem nesse negocio que eu chamo de igreja. So iremos acertar o alvo, se entendermos por que estamos aqui neste mundo. A resposta do humanismo secular e que voce esta aqui para consumir e aproveitar a vida.[6] Sendo assim, farei com que todas as coisas cooperem para este proposito, inclusive Deus e a religiao. O importante e consiga tudo o que puder. Desfrute tudo o que conseguir. Faca isto. E por isto que voce esta aqui.[7]Nossa sociedade e a igreja embarcaram nesta, criaram uma mistura de prazer e consumo, e o resultado tem sido devastador. Consumimos mais, temos mais acesso ao prazer, conseguimos eliminar a dor fisica quase que totalmente, derrubamos tabus para que nossa consciencia fique mais leve, no entanto nao somos mais felizes. Na busca pelo prazer e pelo consumo, perdemos a razao da existencia humana. Se a razao da vida e consumir e aproveitar, entao nos tornamos predadores, e ai, as unicas coisas que importam sao se sou mais poderoso do que voce, e se voce tem alguma coisa de que eu preciso para meu prazer. Se for assim, entao e minha incumbencia tomar tudo o que eu puder de voce, para aumentar a minha propria satisfacao.[8]Foi neste contexto filosofico que os de raca ariana se consideraram superiores e no direito de eliminar os que achavam inferiores, como fizeram com os judeus no holocausto. Eles argumentavam que, porque a raca ariana e superior a todas as demais, e sua tarefa dominar e/ou exterminar outras racas, para entrar no nivel seguinte da nossa evolucao [...] O mesmo conceito de eugenia reduz o bebe no utero a um monte inconveniente de carne.[9] E neste entendimento,
a crianca deformada e exterminada no utero, porque interfere em nossa capacidade de consumir e aproveitar. Semelhantemente os velhos sao jogados e esquecidos nos lares, porque ja nao contribuem para a nossa satisfacao. E quando a morte e iminente devido a uma enfermidade, consideramos a eutanasia uma forma justa de eliminar o sofrimento da vida. Por que estou aqui? Segundo a cultura pos-moderna, eu estou aqui para aproveitar ao maximo, para consumir e desfrutar, enquanto puder. E a Biblia, o que ela tem a dizer sobre o por que de estarmos aqui? Jesus disse aos que lhe ouviam: "Portanto eu lhes digo: nao se preocupem com suas proprias vidas, quanto ao que comer ou beber; nem com seus proprios corpos, quanto ao que vestir. Nao e a vida mais importante do que a comida, e o corpo mais importante do que a roupa? (Mt 6:25).Neste texto Jesus mostra que a vida e mais importante do que o consumo que fazemos com ela. Se a vida e importante, onde esta entao a sua importancia? Em Colossenses 1:16-18 diz que tudo foi criado por ele e para ele. E ele e antes de todas as coisas, e todas as coisas subsistem por ele. E ele e a cabeca do corpo da igreja, e o principio e primogenito dentre os mortos, para que em tudo tenha preeminencia.O objetivo central da vida e de todas as coisa criadas por Deus e que elas possam trazer a Cristo gloria e honra, e que ele possa ter a supremacia em todas as coisas. Evidentemente que o humanista nao aceitara esta resposta, muitos cristao tambem nao a aceitam, para estes nao interessa a gloria de Deus em todas as coisas, o que interessa e a sua felicidade individual, portanto, que tudo trabalhe para o seu melhor-estar. Por que estou aqui? Estou aqui para trazer gloria e honra ao Senhor Jesus Cristo. E por isto que nos existimos! Em Isaias 43:7 o Senhor diz que nos criou para a sua gloria. Se tao somente tivessemos esta verdade firmada no nosso coracao, nossa vida faria muito mais sentido. Permita-me lhe perguntar: Deus tem sido glorificado na sua vida? Quem sabe voce diria: Bom, acho que sim! No entanto podemos saber se ele de fato tem sido glorificado ao responder as seguintes perguntas:Por que voce escolheu seu ultimo trabalho? Foi por causa da gloria de Deus ou porque este emprego lhe paga mais do que o emprego que voce tinha antes? Como um pastor escolhe uma igreja para pastorear, por ser grande, um templo bonito, ou por poder pagar mais, ou por prestigio? Ou deve ser para que Deus seja glorificado em seu ministerio? E perguntas semelhantes, com respostas sinceras a todas as areas da vida, poderao nos ajudar a agir de maneira que o Senhor seja glorificado.Viver a vida como se ela fosse uma nuvem que passa, ou uma estacao do ano, com ganancia de consumir e gozar o maximo que posso, e estupidez. A vida comecou, mas nao termina, comecou aqui e continuara la, com Deus ou sem Deus, no
ceu ou no inferno, mas certamente continuara. Fomos criados com o proposito de glorificar a Deus e nao podemos viver por menos.por Luis A R BrancoNOTAS[1] LIPOVETSKY, Gilles. A Felicidade Paradoxal, Ensaio sobre a Sociedade do Hiperconsumismo. Lisboa: Editora 70, 2007, paginas 30 e 31.[2] Idem, pagina 111.[3] Ibidem, pagina 112.[4] Ibidem, pagina 112.[5] Ibidem, pagina 113.[6] J. Blanchard. Perguntas Cruciais: Sao Jose dos Campos, Editora Fiel, 1992, pagina 58.[7] Idem, pagina 58.[8] Ibidem, pagina 58.[9] Ibidem, pagina 58.Fonte:http://www.genizahvirtual.com/
Faca um passeio pela fascinante Historia da Terra com este infografico animado!E possivel fazer o download aqui. Por Leandro KarnalPrimeiroCORTAR O PROGRAMA!Quase todas as disciplinas foram perdendo aulas ao longo das decadas anteriores. Nao obstante, os programas nem sempre acompanharam estes cortes. Pergunte-se: isto e realmente importante? Este conteudo e essencial? Nao seria melhor aprofundar mais tais topicos e menos outros? Se a justificativa e a pressao do vestibular, ela nao pode ocupar 11 anos de Ensino Medio e Fundamental. Se a justificativa e uma regra da escola ou um coordenador obsessivo, lembre-se: o Diario de Classe sempre foi o documento por excelencia do estelionato. A coragem da grande tesoura e essencial. Dar tudo equivale a dar nada. Ensinar a pensar nao implica esgotar o conhecimento humano.SegundoSEMPRE PARTIR DO ALUNO!Chega de lamentar o aluno que nao temos! Chega de lamentar que eles nao leem, a partir de uma nebulosa memoria do aluno perfeito que teriamos sido (nebulosa e duvidosa). Este e o meu aluno real. Se, para ele, Paulo Coelho e superior a Machado de Assis e baile Funk e superior a Mozart, eu preciso saber desta realidade para transforma-la. Se ele e analfabeto devo comecar a alfabetiza-lo. Se ele esta no Ensino Medio e ainda nao domina soma de fracoes de denominadoresdiferentes devo estar atento: esta e minha realidade. A partir do zero eu posso sonhar com o cinco ou seis. A partir do imaginario da perfeicao e dificil produzir algo. A Utopia, desde Platao e Thomas Morus, tem a finalidade de transformar o real, nunca de impossibilita-lo.TerceiroPERDER O FETICHE DO TEXTO!Em todas as areas, em especial nas humanas, os alunos sao instigados quase que exclusivamente ao texto. Num mundo imerso na imagem e dominado por sons e cores, tornamos o texto central na sala de aula. Devemos estar atentos ao uso de imagens, musica, sensorialidades variadas. O texto e muito importante, nunca deve ser abandonado. Porem, se o objetivo e fazer pensar, o texto e apenas um instrumento deste objetivo maior. Ha pessoas que pensam e nunca leram Camoes e ha quem saiba Os Lusiadas de cor e nao pense... Lembre-se de que ha outros instrumentos. A seducao das imagens deve ser uma alavanca a nosso favor, nunca contra. Usar filmes, propagandas, caricaturas, desenhos, mapas: tudo pode servir ao unico grande objetivo da escola: ajudar a ler o mundo, nao apenas a ler letras.QuartoPOSSIBILTAR O CAOS CRIATIVO!Fomos educados a um ideal de ordem com carteiras emparelhadas e, mesmo no fundo do nosso inconsciente, este ideal persiste. Qual professor ja nao teve o pesadelo de perder o controle total de uma sala, especialmente na noite mal dormida que antecede o primeiro dia de aula? Devemos estar preparados para o caos criador e para o ludico. Alunos andando pela sala, trocando fragmentos de textos ou imagens dados pelo professor, discussoes, encenacoes, o professor recitando uma poesia ou mandando realizar um desenho: tudo pode ser canal deste ludico que detona o caos criativo. Surpreenda seus alunos com uma encenacao, com um silencio, com um grito, com uma mascara. Uma sala pode estar em
ordem e ninguem aprendendo e pode estar com muitas vozes e criando ambiente de aprendizado. Lembre-se o silencio absoluto e mais importante para nos do que para os alunos. E dificil vencer a resistencia dos colegas e da propria escola a isto. Logico que o silencio tambem deve ser um espaco de reflexao, mas e possivel pensar que ha valor num solo gentil de flauta, numa pausa ou num toque retumbante de 200 instrumentos.QuintoINTERDISCIPLINAR!Assim mesmo, entendido o principio como um verbo, como uma acao deliberada. E fundamental fazer trabalhos com todas as areas. Elaborar temas transversais como o MEC pede e, ao mesmo tempo, libertar o aluno da ideia didatica das gavetas de conhecimento. Nao apenas areas afins (como Historia e Geografia) mas tambem Literatura e Educacao Fisica, Matematica e Artes, Quimica e Filosofia. E preciso restaurar o sentido original de conhecimento, que nasceu unico e foi sendo fragmentado ate perder a nocao de todo. O profissional do futuro e muito mais holistico do que nos temos sido ate hoje.SextoPROBLEMATIZAR O CONHECIMENTO!Oferecer ao aluno o cerne da ciencia e da arte: o problema. Nao o problema artificial classico na area de exatas, mas os problemas que geraram a inquietude que produziu este mesmo conhecimento A chama que vivou os cientistas e artistas e transmitida como um monumento inerte e petrificado. Mostrem as incoerencias, as duvidas, as questoes estruturais de cada materia. Mostrem textos opostos, visoes distintas, criticas de um autor ao outro. Nunca fazer um trabalho como: "O Feudalismo" ou "O Relevo do Amapa"; mas problemas para serem resolvidos. Todo animal (e, por extensao, o aluno) e curioso. Porem, e dificil ser curioso com o que esta pronto. Sejamos francos: se e tedioso ler um trabalho destes, qual tera sido o tedio em faze-lo?SetimoVARIAR AVALIACOES!Provas escritas sao validas, como a vitamina A e valida para o corpo humano. Porem, avaliacoes variadas ampliam a chance de explorar outros tipos de inteligencia na sala. As outras avaliacoes nao devem ser vistas como um trabalhinho para dar nota e ajudar na prova, mas como um processo organico de diminuir um pouco a eterna subjetividade da avaliacao.OitavoUSAR O MUNDO NA SALA DE AULA!O mundo esta permeado pela televisao, pela Internet, pelos jornais, pelas revistas, pelas musicas de sucesso. A escola e a sala de aula precisam dialogar com este mundo. Os alunos em geral nao gostam do espaco da sala porque ele tem muito de artificial, de deslocado, de fora do seu interesse. Usar o mundo da comunicacao contemporanea nao significa repetir o mundo da comunicacao contemporanea; mas estabelecer um gancho com a percepcao do meu aluno.NonoANALISAR-SE PESSOALMENTE!A primeira pessoa que deve responder aos questionamentos da educacao e o professor. Somos nos que devemos saber qual o motivo de dar tal coisa, qual a relevancia, qual a utilidade de tal leitura. O professor e o primeiro que deve saber como tal ciencia transformou a sua vida. Isto implica fazer toda especie de questao, mesmo as incomodas. Se eu nao fico lendo tal autor por prazer e nem o levo aos meus passeios como posso exigir que
um jovem ou uma crianca o facam? Qual a coerencia do meu trabalho? Minha irritacao com a turma indisciplinada e uma especie de raiva por saber que eles estao certos? Minha formacao permanente me indica novos caminhos? Estou repetindo formulas que deram certo quando eu era aluno ha 20 ou mais anos? E necessario um exercicio analitico-critico muito denso para que eu enfrente o mais duro olhar do planeta: o do meu aluno.DecimoSER PACIENTE!Hoje eu acho que ser paciente e a maior virtude do professor. Nao a classica paciencia de nao esganar um adolescente numa ultima aula de sexta-feira, mas a paciencia de saber que, como dizia Rubem Alves, plantamos carvalhos e nao eucaliptos. Nossa tarefa e constante, dificil, com resultados pouco visiveis a medio prazo. Porem, se voce esta lendo este texto, lembre-se: houve uma professora ou um professor que o alfabetizou, que pegou na sua mao e ensinou, dezenas de vezes, a fazer a simples curva da letra O. Gracas a estas paciencias, somos o que somos. O modelo da paciencia pedagogica e a recomendacao materna para escovar os dentes: foi repetida quatro vezes ao dia, durante mais de uma decada, com erros diarios e recaidas diarias. As maes poderiam dizer: ja que voces nao querem nada com o que e melhor para voces, permanecam do jeitoque estao que eu nao vou mais gritar sobre isto (tipica frase de sala de aula...). Sem estas paciencias, seriamos analfabetos e banguelas. Nao devamos oferecer menos ao nosso aluno, especialmente ao aluno que nao merece nem quer esta paciencia - este e o que necessita urgentemente dela. O doente precisa do medico, nao o sadio. O aluno-problema precisa de nos, nao o brilhante e limpo discipulo da primeira carteira.Fonte: www.ime.unicamp.br In. FARIA, Ricardo de Moura. Estudos de Historia, vol 1
Neste jogo da Superinteressante, o objetivo e montar as pecas da antiga Uniao Sovietica, baseando-se nas informacoes dadas. Qual e a Historia da Historia?Confira na revista Historia Viva CLIQUE E ACESSE www.djchocolate.com.brhttp://www.palcodamusica.com.br/imagens/fotos/28/130/130_3.jpg Djchocolate.Raio laser para sua festa ... bem vindos e acesse o novo site www.djchocolate.com.br Moonflower from Dj chocolate Raio de sol rgb ... Fotos do sistema Dj chocolate no Restaurante Fazendacasamento..clique na foto e entre no album !! SOM E ILUMINACAO PARA CASAMEMTOS FESTAS DE 15 ANOS E CONFRATERNIZACAOACESSE www.djchocolate.com.br SISTEMA COMPLETO TELAO,LUZ CENICA, DVJ(CLIPS).REMIX AO VIVO .35 9159.3821 (ZAP) CLIQUE NA FOTO PARA ABRIR O ALBUM Boa noiteeeeeeeee!!!!!Bom, como todos sabem, eu sou fa da Bia Arantes e vim aqui de novo para falar de um novo desafio que a atriz foi fazer a convite da equipe do G1.Bia entrevistou muita gente bacana e na minha opiniao, com muita naturalidade, a garota nasceu para aparecer na TV !!!!Bia Arantes que ja foi protagonista de Malhacao, sera a proxima estrela da novela das sete, "Sangue Bom", na pele de Cleo.Se voce tambem gosta dela, confira comigo, todas as entrevistas e desafios que a atriz aprontou.E so clicar nos links, com os nomes dos videos e assistir. Desafio G1 no Lollapalooza 2013 Desafio G1: atriz Bia Arantes procura os melhores looks das fas do The Killers Atriz Bia Arantes conversa com Dinho Ouro PretoAtriz Bia Arantes conversa com a ex-BBB MariaBia Arantes entrevista Rafaela Gewehr, Menina Fantastica 2010Atriz Bia Arantes entrevista os atores Mouhamed Harfouch e Dudu AzevedoAtriz Bia Arantes entrevista a modelo Caroline RibeiroBia Arantes entrevista a atriz Fernanda Rodrigues Bia Arantes entrevista a atriz Maria PinnaNao sei porque, mas nao consigo mudar a cor do ultimo video, mas da para entrar tambem.Conheca tambem, meu outro blog : BARBARA LOBO Nao sei porque eu nunca falei nada da Bia Arantes aqui, apesar de nao usar muito, tenho muitas coisas interessantes para compartilhar.Uma delas e o novo visual da Bia!Mais uma vez ela mudou seu visual e sempre me surpreendendo e acho que a todos. E como fica linda em qualquer um. Antes de eu mostrar as fotos de seus varios looks, quero dizer que tive a oportunidade de conhecer essa grande pessoa. E posso dizer que ela e maravilhosa, simpatica e muito mais linda pessoalmente. Eu ja era fa e fiquei mais ainda. Nao sei o que ela achou de mim, mas eu estava super nervosa e nao sabia o que falar, o que vinha na cabeca eu falava hahahahaa.Eu e Bia no Rio de Janeiro. Mas vamos ao que interessa, as mudancas de Bia!!!!A primeira vez que Bia mudou o visual, foi para fazer Alexia em Malhacao, so ai, ela mudou duas vezes.Confiram: Bia teve que pintar seus cabelos de preto para fazer a primeira fase de Alexia, lembram? Depois Bia voltou com os cabelos curtinhos e mais claros no papel de Alexia.Fica linda de qualquer jeito ne?E agora Bia esta com os cabelos vermelhos e na minha opiniao, lembra aquelas personagens japonesas hehe....Fiquei ate inspirada para mudar o meu visual tambem, mas eu tenho que lembrar que eu