Alguns momentos durante as aulas sobre openshot: Neste ano de 2016 esta sendo desenvolvido o projeto que segue abaixo em sua integra: P { margin-bottom: 0.21cm; }H2 { margin-bottom: 0.21cm; }H2.cjk { font-family: "Droid Sans Fallback"; }H2.ctl { font-family: "Lohit Hindi"; } PROJETO EDUCARCOMTECNOLOGIANOLABORATORIODEINFORMATICAEscola: E.M.E.F.ANITAGARIBALDI/GUAIBA/RS ProfessoraResponsavel:InezKeplerANO:2016Seutrabalhovaipreencherboapartedasuavidaeaunicamaneiradeserverdadeiramentesatisfeitoefazeroqueacreditaserumotimotrabalho.Eaunicamaneiradefazerumotimotrabalhoeamaroquevocefaz. SteveJobsTema:-Inclusaodigital,capacitacao aluno monitor,InformaticaEducacional.Justificativa Tendoemvistaoatualmomentoedeextrema importanciatermosemnossasescolasalunosmelhorespreparadosquantoaousodastecnologias,cadavezmaisatualizadas. A escolaprecisabuscar aperfeicoarosconhecimentosdigitaisdosalunos.Masosrecursosdeinter-relacoescomastecnologiasdigitaiscadavezmaisinovadoreslevaanecessidadedeatualizacoesparatornaraspessoasmelhorpreparadas. A informaticanaeducacao,trazmudancasignificativanaformaderefletir,ordenar,organizaredetrabalhar.Comestapreocupacaoecomuminteressedemelhoratenderaosalunos,justifica-seesteprojetodeprepararmonitoresparaotrabalhoqueseradesenvolvido duranteoanocomtodasasturmas,comaparticipacaodeumgrupodealunos monitores queseraoorientadospelaprofessoraresponsavelpelolabdeinformatica.Sendoqueserafeitoreuniaoinicialcomosresponsaveisdosalunosselecionados,ondeiraoconhecertodooprojetoereceberaofichadeautorizacaoparapermissaodaparticipacaodeseusfilhos.ObjetivoGeral Montarumaequipede15 alunosdosanosfinais,por turno, queseraoalunos monitores,queiraoparticipardoprojetoe auxiliarduranteoanocomasturmasdaescola,nolab.deinformatica; Apresentarasmidiasdigitais comoumrecursoquepodeedeveserincorporadonapraticaeducativaparaogrupodealunosqueseraomonitores; ObjetivosEspecificos Explorarcomogrupodealunosmonitoresdiversosprogramaseaplicativosparaseremtrabalhadoscomorestantedosalunosdaescola; Democratizaroacessoaosmeiosdecomunicacaomoderna,incentivandoodesenvolvimentodosprocessoscognitivos,sociaiseafetivos. Dinamizarautilizacaodolaboratoriodeinformaticacomoferramentapedagogicanoprocessodeensino-aprendizagem,dandosuporteaosalunos monitores nos projetospedagogicosdenossaescola; Possibilitaroacessodosalunosasnovastecnologiasdainformacaocomoformadeinclusaosocial; Utilizarocomputadorcomoumaferramentadeensinoeaprendizagemparaosalunos; Buscaragucarosentidodenecessidadedotrabalhocooperativoentre'alunosealunos; Contribuirpositivamenteeeducativamenteparaumainclusaodigitalporpartedosalunose tambemparaauxilioaosprofessores. Diversificarasformasdeconstrucaodaaprendizagemedoconhecimento,mostrando perspectivasparaaconstrucaodoconhecimento,apartirdequestoesreais; Possibilitaraexperienciadavivenciacritica,cooperacao,solidariedade,participacaoecriativadogrupodealunos monitores; Ajudaadesenvolverascapacidadesdeobservacao,reflexaoecriacao.Metodologia: Ametodologiaaserutilizadaserarealizadaatravesdeaulassemanais(2hemdiaasercombinado),paraumgrupodedozealunosselecionadosdosanosfinais,sendo6alunos doturnodamanhae6doturnodatarde,que iraoserosalunos monitores. Oestudodetemasseraorealizadosumavezporsemanadurantetodooano,com maiorriquezadedetalheseaprofundamentodosdiversosprogramasqueconstamnolinuxeducacionalenoWindows,bemcomoedicaodevideos. Sendo queelesiraoatravesdestasaulasauxiliarnolab.deinformatica,conformesuasdisponibilidades,buscandoa participacaodetodosno projeto,levando-osacolocaremempraticasosconhecimentosadquiridos. Seraofeitasreunioesmensaisparareflexaosobreosestudoseavaliacao quantoaotrabalhodesenvolvido. Duranteoanoletivoseraooferecidasaosdocentesoficinas, sobreestasnovastecnologias,paraquepossamrefletireencontrarmeiosdeincorpora-laasuaaulacomoumaferramentapedagogica. Auxiliodasedicoesdevideosqueseraorealizadosduranteoanoletivo,comdiversosprofessoreseparaofestivaldevideodeGuaiba. Osaluno monitores aofinaldoanoiraorecebercertificacao departicipacao (frequencia nominimode75%).Recursosnecessarios:Recursoshumanos:Professoradeinformatica.Professores daturmasAlunosMonitores.Recursosmateriais:*Computadoresparaquepossaatendergrupo.*Softwareseprogramaseducativos.*Impressora paraqueostrabalhosdosalunossejamimpressos*Livrosrelacionadosapraticadainformaticaeducativaparaqueosprofessorespossamestarseatualizando.*MaquinafotograficadigitalparafotografarasatividadesrealizadasnaescolaeparapassagemdestasfotosparasiteseblogsObs.:Osalunosseraoescolhidospeladirecao,professoradolaboratoriodecinformaticaeservicodeorientacaodaescola,atendendoosseguintesrequisitos: Sercomunicativo,envolvidocomadinamicadasatividadesdaescola,demonstreinteressedeparticipardocursoeserposteriormentealunomonitor. Serafeitoumacamisetaparacadamonitor,paarasuamelhoridentificacao.Avaliacao Aofinaldoprojetoserarealizadaumareuniaocomaparticipacaodosprofessores,direcaoedemaisprofissionaisenvolvidosnesteprocessoparaavaliacaodostrabalhosrealizados duranteoanoletivoparaavaliarseosobjetivosforamalcancadoscom osalunosqueparticiparamdoprojetoalunomonitor.Seforamadquiridas competenciasparaassessoraroscolegaseosprofessores ematividadesnolaboratoriodeinformatica eo desenvolvendodeatitudesdecooperacaoeinteracaoentrecolegasecomos professores.ATIVIDADESQUESERAODESENVOLVIDAS:Exploracao dos programas educacionais(jogos pedagogicos) do linux edcuacional 4.0;Conhecer e saber usar as ferramentas de produtividades: writer, impress e calc;Explorar os editores de videos: do linux e windows;Fotografia e o Cinema( palestra com Joao Lucas Curtinovi )Conhecer e explorar o scratch;Utilizar de forma pratica o programa de audio AudacityAprender a usar ligar e desligar corretamente os computadoresConhecer e saber explicar o programa HQ;Ensinar a abrir , salvar e imprimir arquivos;outros assuntos conforme o progresso dos grupos, que serao acrescentados abaixo, se for possivel. P { margin-bottom: 0.21cm; }RELACAODOSALUNOSMONITORES manha MANHA SERIE/ANO OBS.: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 P { margin-bottom: 0.21cm; }RELACAODOSALUNOSMONITORES/tarde TARDE SERIE/ANO OBS.: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Algumas fotos que foram tiradas durante as primeiras aulas: ate breve. UNIFORME NOVOOutubro de 2015 nossos queridos alunos ja desfilando com seus uniformes novos. Bem vindos aos LABIN jogo dos Antonimos O jornal local DFTV 1o Edicao, acompanhou a rotina de solidariedade da Vida Positiva e a luta contra o preconceito. A reportagem fala ainda do projeto Lanche Positivo, que realiza distribuicao mensal de 1200 lanches aos pacientes que fazem exame de sangue em 3 hospitais publicos. Veja em: http://migre.me/kmIlp Entenda como e a rotina da vovo Vicky Tavares, que cuida de criancas portadoras do virus do HIV/Aids e luta contra o preconceito.Assista a reportagem completa em: http://www.correioweb.com.br/page/tvbrasilia/#video_281313Conheca a nossa pagina do Facebook: http://www.facebook.com/vidapositivahivDoacoesCaixa Economica FederalAgencia: 1041Conta: 385-0Operacao: 003CNPJ: 085686010001-07 A presidente do Instituto VP, Vicky Tavares, aparece em reportagem na revista Veja Brasilia como um dos doze moradores que ajudam a transformar nossa capital em uma cidade melhor. Trabalhando em areas distintas, elas tem em comum grande amor pelo que fazem e uma contribuicao diaria para o desenho de uma Brasilia mais justa e solidaria. "Cuidar dessa pessoas e um presente que Deus me deu", diz Vicky, que ha 13 anos acompanha criancas e jovens portadores do virus HIV/Aids. Organizacao nao Governamental Vida Positiva, que ha sete anos assiste pessoas que vivem e convivem com HIV/Aids no Distrito Federal, foi escolhida pelo restaurante El Paso Texas como instituicao beneficiada no Desafio da Pimenta. Funciona assim: um chef desafia outro chef a comer uma pimenta inteira, com semente e sem trapacear. O publico tem uma semana para dar likes no video do desafio ecada curtida na