e deducoes sobre o objeto cientifico. Como oempirista, o construtivista exige que a experimentacao guie e modifiqueaxiomas, postulados, definicoes e demonstracoes. No entanto, porque considera oobjeto uma construcao logico-intelectual e uma construcao experimental feita emlaboratorio, o cientista nao espera que seu trabalho apresente a realidade emsi mesma, mas ofereca estruturas e modelos de funcionamento da realidade,explicando os fenomenos observados. Nao espera, portanto, apresentar umaverdade absoluta e sim uma verdade aproximada que pode ser corrigida,modificada, abandonada por outra mais adequada aos fenomenos. Sao tres asexigencias de seu ideal de cientificidade:1. que haja coerencia (isto e, quenao haja contradicoes) entre os principios que orientam a teoria;2. que os modelos dos objetos (ouestruturas dos fenomenos) sejam construidos com base na observacao e naexperimentacao;3. que os resultados obtidospossam nao so alterar os modelos construidos, mas tambem alterar os propriosprincipios da teoria, corrigindo-a.O ideal cientifico e a razao instrumentalO ideal cientificoO percurso que fizemos no estudodas ciencias evidencia a existencia de um idealcientifico: embora continuidades e rupturas marquem os conhecimentoscientificos, a ciencia e a confianca que a cultura ocidental deposita na razaocomo capacidade para conhecer a realidade, mesmo que esta, afinal, tenha queser inteiramente construida pela propria atividade racional.A logica que rege o pensamentocientifico contemporaneo esta centrada na ideia de demonstracao e prova, apartir da definicao ou construcao do objeto do conhecimento por suaspropriedades e funcoes e da posicao do sujeito do conhecimento, atraves dasoperacoes de analise, sintese e interpretacao. A ciencia contemporaneafunda-se: nadistincao entre sujeito e objeto do conhecimento, que permite estabelecer aideia de objetividade, isto e, de independencia dos fenomenos em relacao aosujeito que conhece e age; na ideiade metodo como um conjunto de regras, normas e procedimentos gerais, que servempara definir ou construir o objeto e para o autocontrole do pensamento durantea investigacao e, apos esta, para a confirmacao ou falsificacao dos resultadosobtidos. A ideia de metodo tem como pressuposto que o pensamento obedeceuniversalmente a certos principios internos identidade, nao-contradicao,terceiro excluido, razao suficiente dos quais dependem o conhecimento daverdade e a exclusao do falso. A verdade pode ser compreendida seja comocorrespondencia necessaria entre os conceitos e a realidade, seja comocoerencia interna dos proprios conceitos; nasoperacoes de analise e sintese, isto e, de passagem do todo complexo as suaspartes constituintes ou de passagem das partes ao todo que as explica edetermina. O objeto cientifico e um fenomeno submetido a analise e a sintese,que descrevem os fatos observados ou constroem a propria entidade objetiva comoum campo de relacoes internas necessarias, isto e, uma estrutura que pode serconhecida em seus elementos, suas propriedades, suas funcoes e seus modos depermanencia ou de transformacao; na ideiade lei do fenomeno, isto e, de regularidades e constancias universais enecessarias, que definem o modo de ser e de comportar-se do objeto, seja estetomado como um campo separado dos demais, seja tomado em suas relacoes comoutros objetos ou campos de realidade. A lei cientifica define o que e ofato-fenomeno ou o objeto construido pelas operacoes cientificas. Em outraspalavras, a lei cientifica diz como o objeto se constitui, como se comporta,por que e como permanece, por que e como se transforma, sobre quais fenomenosatua