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SpekeDavid Morse Personagem: Ex-CIA AgentMatthew Fox Personagem: ParajumperSterling Jerins Personagem: Constance LaneMichiel Huisman Personagem: EllisMoritz Bleibtreu Personagem: W.H.O. DoctorBasher Savage Personagem: VityokDirecaoMarc Forster DiretorProducaoPlan B Entertainment, Apparatus Productions, GK Films, Hemisphere Media Capital, Paramount Pictures, Skydance Productions;ProdutorBrad Pitt;Produtor ExecutivoGraham King;Autor da obra originalMax Brooks;RoteiristasMatthew Michael Carnahan, J. Michael Straczynski, Drew Goddard, Damon Lindelof, Max Brooks;Distribuidor brasileiro (Lancamento)Paramount Pictures;Distribuidor no exterior (Lancamento)Paramount Pictures;Curiosidades sobre GUERRA MUNDIAL Z Livro de zumbisBaseado no livro "Guerra Mudial Z", de Max Brooks.Comprando os direitosO valor pago pela Paramount pelos direitos de adaptacao nao foram divulgados, mas as informacoes sao de que o contrato foi de seis digitos.Atores cotadosOs atores Ed Harris e Matthew Fox chegaram a ser escalados para a producao, mas conflitos de agenda impediram a participacao de ambos.Filadelfia no Reino UnidoRodado em varias locacoes do Reino Unido, como Glasgow e Escocia.Para que o local ficasse parecido com a Filadelfia, carros, caminhoes e ate placas de rua foram importadas para a devida caracterizacao. O motivo dessa operacao foi fugir das altas taxas, uma vez que nao foi oferecida nenhuma reducao de impostos para a producao rodar por la.Heroi do setDurante uma das cenas que envolviam uma multidao de zumbis, uma das figurantes caiu no chao e comecou a ser pisoteada. A situacao so nao foi pior porque o astro Brad Pitt a pegou, colocou-a nas costas e saiu do local antes que se tornasse algo mais grave. O agradecimento ao gala veio somente depois que a cena foi concluida.Producao complicadaA producao de Guerra Mundial Z passou por diversas dificuldades: mudancas no roteiro, gravacao de novas cenas, problemas com os efeitos especiais... Apos todas essas alteracoes, o filme teve sua estreia adiada em mais de seis meses.ImprovisacaoPara garantir um maior realismo em Guerra Mundial Z, a maioria das cenas familiares foram improvisadas pelos atores.FigurantesNas cenas do inicio da epidemia, em Glasgow, foram utilizados 200 figurantes para dar a impressao de uma multidao. Em outra filmagem, a producao contou com um total de 700 figurantes. Creditos: www.adorocinema.com e internet.
chegar Ashburn decide interrogar um pequeno traficante preso por Mullins (Melissa McCarthy), uma desbocada policial local que nao aceita ordens de ninguem. Nao demora muito para que as duas batam de frente, mas elas precisam encontrar um meio de trabalhar juntas.ElencoSandra Bullock Personagem: AshburnMelissa McCarthy Personagem: MullinsDemian Bichir Personagem: HaleMarlon Wayans Personagem: LevyThomas F. Wilson Personagem: Captain WoodsMichael Rapaport Personagem: Jason MullinsJane Curtin Personagem: Mrs. MullinsSpoken Reasons Personagem: RojasTaran Killam Personagem: AdamMichael McDonald Personagem: Julian Tony Hale Personagem: The JohnKaitlin Olson Personagem: TatianaAndy Buckley Personagem: RobinBen Falcone Personagem: AtorNate Corddry Personagem: Michael MullinsSteve Bannos Personagem: AtorDirecaoPaul Feig DiretorProducao20th Century Fox, Chernin Entertainment;ProdutorPeter Chernin;Produtor de setPaul Feig;RoteiristaKatie Dippold;Distribuidor brasileiro (Lancamento)FOX FILMES;Distribuidor no exterior (Lancamento)20th Century Fox;Curiosidades sobre As Bem-ArmadasRoteirista de primeira viagemAs Bem-Armadas e o primeiro roteiro cinematografico da escritora Katie Dippold.Versao femininaA roteirista Katie Dippold se inspirou no filme Running Scared (1986), mas inovou o genero ao escolher duas protagonistas femininas.Nova parceriaO diretor Paul Feig e a atriz Melissa McCarthy voltam a trabalhar juntos apos Missao Madrinha de Casamento.Entrando na personagemPara viver uma policial, Melissa McCarthy conheceu um policial de Boston e foi em uma academia de tiro.FigurinoOs figurinos das protagonistas sao completamentes diferentes: Mullins faz um estilo hip-hop e Ashburn usa roupas mais sobrias, como ternos e paletos. Familia de policiaisA atriz Melissa McCarthy procurou dar autenticidade a sua personagem, buscando respeitar os policiais da sua familia.Vem ai...As Bem-Armadas vai ganhar uma continuacao!Creditos: http://www.adorocinema.com/ e internet.
e a sociedade diante da guerra. Acabam produzindo obras com carater negativo e que questionam a propria arte. O grande destaque desse movimento e o artista Marcel Dumchamp. Em 1924 vemos surgir o movimento surrealista. Inspirado nas descobertas sobre a mente humana realizadas dor Sigmund Freud e do surgimento da psicanalise, o surrealismo vai criar imagens que vao alem da realidade, como que tiradas de sonhos.
Registro das atividades diarias nas aulas de arte. Turams 6os anos - A e B - Arte rupestre. Modelagem e gravacao em biscoito de argila a construcao de estorias em quadrinhos contando a arte na pre-historia. Atividades diversas: Construcao de paineis coletivos relacionados a arte egipcia e greco-romana, execucao do projeto "Caju na Rua" - desenho, escolha do tema, modelagem do caju com papel mache e pintura da peca, outras atividades. todas no ano de 2012. Registro fotografico da atividade de modelagem com argila desenvolvida com as turmas do 6o ano "A" e "B" - 2015 - no CODAP - Colegio de Aplicacao da UFS. Essa atividade estar relacionada ao estudo da arte da pre-historia. Apos conhecermos um pouco a respeito dos homens pre-historicos estudando os periodos Paleolitico e Neolitico, visualizarmos as pinturas rupestre no interior de cavernas na Espanha e na Franca, conhecermos os monumentos megaliticos "Menires" e "Dolmenes" espalhados pelo mundo, admirarmos as "Venus" pre-historicas, as mulheres retratadas, passearmos virtualmente pela "Serra da Capivara", no municipio de Sao Raimundo Nonato - PI e conhecermos a historia do MAX - Museu de Arqueologia de Xingo e os agrupamentos humanos que habitaram a regiao onde hoje e a Hidreletrica de Xingo, entre os estados de Sergipe, Alagoas e Bahia, partimos para essa atividade que remete a um periodo bastante longinquo onde os agrupamentos humanos usavam a argila, transformada em ceramica, na construcao de objetos do uso cotidiano, ritualistico e funerario. A atividade consiste na confeccao de um pequeno vaso de argila utilizando a "milenar" tecnica do rolinho. As etapas sao as seguintes: 1a- limpeza da argila; 2a confeccao da base de seu vaso. (a forma da base e extremamente importante pos determinara a forma do vaso. Bases redondas, vasos redondos, bases quadradas, vasos quadrados e assim por diante) 3a - confeccao de rolinhos com argila para serem aplicados sobre a base. 4o - alisar e unir os rolinhos de forma que eles nao aparecam encerrando a modelagem do vaso. 5a - gravar desenhos e ou texto sobre o vaso e colocar para secagem. Essa atividade dar continuidade as atividades relacionadas ao estudo da Arte Rupestre. Objetiva proporcionar a experimentacao na manipulacao da argila e envolver o aluno numa experiencia sensorial, onde o contato com o barro simboliza uma relacao com nossas mais antigas origens. Apos a limpeza da argila, o aluno modela uma pequena placa (biscoito) de forma livre, podendo ser oval, redondo, quadrado, ou outra forma qualquer, e sobre ela, com o auxilio de um palito de churrasco, grava desenhos, rabiscos, garatujas ou pequenos textos. Essas pecas apos a secagem serao pintadas com tinta branca (latex) e, em seguida, coloridas com tinta guache. Apos nova secagem aplica-se o verniz para garantir brilho e maior resistencia e durabilidade. Segue registro fotografico da 1a etapa realizada pelas duas turmas. Atividade realizada no dia 05 maior de 2015. ATUALIZADO NO DIA 28 DE ABRIL DE 2015 COM MAIS REGISTRO FOTOGRAFICO DAS ATIVIDADE PRATICAS DE ARTES VISUAIS DAS TURMAS DO 6o ANO. INTRODUCAOEste projeto objetiva estudar a arte da pre-historia na Europa, no Brasil e
em Sergipe. Objetiva tambem proporcionar a fabricacao de tintas artesanais e a realizacao de trabalhos de pintura com essas tintas fabricadas pelos proprios alunos a partir de elementos naturais como: folhas, flores, cascas de frutas, areia, argila, carvao, etc. O tema escolhido foi animais de estimacao. Nossa meta e a experimentacao, a fabricacao das tintas e sua utilizacao. Os trabalhos refletirao as diversas visoes dos alunos sobre animais domesticos, de estimacao. As atividades estao relacionadas com a "Arte Rupestre" e suas pinturas de animais nas paredes e tetos de algumas cavernas europeias (Franca e Espanha), no Brasil, Parque Nacional Serra da Capivara (Sao Raimundo Nonato - PI) e no MAX Museu de Arqueologia de Xingo (Sergipe). pelos homens primitivos que por la habitaram no periodo da pre-historia. Iniciamos com leitura e analise de textos.OBJETIVOS Conduzir ao entendimento de que a obras de arte esta diretamente relacionada a epoca e ao local em que foi produzida, sendo necessario a analise e compreensao dos fatores sociais, culturais e cientificos, relacionados ao periodo, para seu claro entendimento; Discutir os aspectos gerais e as principais caracteristicas das sociedades primitivas; Analisar a funcao e o desenvolvimento da arte nas sociedades primitivas, para entender como e porque a arte era produzida; Proporcionar a compreensao da funcao da arte nas sociedades primitivas; Oportunizar o conhecimento tecnico que propicie o desenvolvimento de atividades plasticas utilizando tintas fabricadas pelos proprios alunos; Produzir trabalhos de arte, utilizando a linguagem do desenho, da pintura, da colagem, desenvolvendo o gosto, o cuidado e o respeito pelo processo de producao e criacao; CONTEUDOS CURRICULARES A pre-historia da humanidade; A arte rupestre;* Arte rupestre no Brasil e em Sergipe. (SEGUE FOTOS DESSA ATIVIDADE COM A TURMA "B". IREI ALIMENTANDO ESSA POSTAGEM COM O DECORRER DAS AULAS)(O IMPORTANTE E RETOMARMOS O BLOG E NOSSA EMPOLGACAO PELAS ATIVIDADES) ATIVIDADES REALIZADAS NO DIA 28 DE ABRIL DE 2015
totalmente imprescindiveis e como o proprio texto fala (e eu concordo),"se nao e possivel trazer toda a vida para a escola, e possivel enriquecer o seu espaco com objetos digitais" e esse nao seria o unico uso das tecnologias, mas estas acompanhariam em todas as etapas do projeto, mas achei interessante essa frase, porque isso tem acontecido na minha sala de 1o ano. Quando e comentado algo na sala ou e visto algum assunto que alguns alunos desconhecam, nos temos ido a sala de informatica pra visualizar e o interesse e enorme. Quanto as atribuicoes do professor, ele sera o mediador de todas as etapas, sera o organizador, o articulador, o coordenador das reflexoes, enfim, o papel do professor e de suma importancia. O que me chamou a atencao tbem e que o professor podera estar trazendo especialistas naquela area estudada. Ele tambem estara em constante processo de aprendizagem. Nao e o unico dono do saber. Percebi com esse texto e com o pouco que ja havia lido sobre projetos, o quanto esse trabalho e desafiador e o quanto preciso aprimorar minhas ideias sobre ele e iniciar algumas experiencias nesse sentido, para verificar tudo isso na pratica.
q comentei numa das participacoes daqui ,q e o fato de quem comeca um trabalho com o uso das tecnologias, ve os resultados e gosta do que ve. Ha entusiasmo nas falas e isso e mto bom! Qto a um relato de experiencia, sinto em nao poder acrescentar praticamente nada em relacao ao que li nos depoimentos ja colocados, pois ainda faco uso "normal" da tv, video e computador (exibicoes, pesquisas de temas trabalhados em sala ,curiosidades da classe e jogos) e da maquina digital como registro de nossas atividades que tambem depois disponibilizo no coletivo e conversamos a respeito. O ano passado, gravei os alunos contando historias q eles mesmos produziram e foi mto interessante tanto pra eles qto pra mim.Considero pouco ainda e essa troca de relatos da abertura para o uso das tecnologias de forma critica e criativa, como o autor do texto nos disse.Tambem gostei muito da discussao das professoras Gildete dos Santos e Angelica Galvani Mir e as transcrevo a seguir:"Relato de experiencia de uso da midia na educacao-Gildete dos SantosUma experiencia que tem dado certo aqui na escola, e a utilizacao de recursos tecnologicos em sala de aula, nao que eles substituem os livros, mas sao um recurso a mais para inovar, dinamizar o processo de ensino aprendizagem. Os alunos gostam de novidades.Os recursos que utilizo muito e a TV e o aparelho de DVD, o radio, data shou, lousa digital. Mas, semnpre que utilizo esseS recursoS, tento adequa-los da melhor forma possivel, como sendo mais um meio de aprendizagem, com um objetivo claro do que quero alcancar. O que fica evidente no texto de Silvio Pereira da Costa, e que muitas vezes, alguns professores sebem dos recursos tecnologicos que existem na escola, mas nao sabem como utiliza-los, ou utilizam, mas nao tem um objetivo especifico do que realmente que atingir no processo ensino-aprendizagem com os tais recursos. Acredito que a nossa pratica pedagogica so fara a diferenca, se trabalharmos com todos os recursos disponiveis nas nossas escolas, buscando conhece-los e utilizarmos com objetivos bem definidos.Ola professora GildeteConcordo com voce quando diz que muitas vezes o professor tem os recursos tecnologicos a disposicao e nao os utliza ou por nao saber usar ou por sua vez, sem saber quais funcoes pedagogicas trabalhar.Tambem acho que existam muitos professores que saibam usar e ate como utiliza-los como ferramentas pedagogicas, no entanto as nossas condicoes pracarias de trabalho tambem dificultam muito. Digo isso pelas experiencias que tive durante o proprio curso. Quando tivemos que preparar uma atividade e aplica-la. Preparar a atividade deu um super trabalho alem de necessitar tempo disponivel. Todos nos sabemos que a maioria dos professores trabalham em dois periodos, e temos apenas 2 horas de trabalho pedagogico em casa. Alem disso, eu tambem tive problemas para aplicar a atividade, haja visto que ainda nao temos uma sala completamente preparada pra uso e nesse caso precisei esperar a funcionaria chegar de uma reuniao na secretaria de educacao para montar o equipamento em minha sala (nenhum outro funcionario e autorizado e treinado para isso). Enfim nossos problemas
sao tanto de formacao como estruturais.Talvez, se algum dia os orgaos competentes resolverem realmente investir em educacao isso venha a ser um problema quase inexistente. As escolas de tempo integral, podem talvez contribuir pra isso, piis exigiriam dedicacao exclusiva dos professores, mas isso tambem precisa ser bem planejado, para que o professor dedique-se exclusivamente, porem sem estar o dia inteiro na sala de aula, ou seja, e preciso que o professor tenha tempo disponivel para preparar suas aulas!Um abraco, Angelica Galvani Mir"
comemoracao de nossa data, resolvi pesquisar na Wikipedia sobre isso e encontrei fatos interessantes sobre o inicio da comemoracao dessa data.O Dia do Professor como Feriado NacionalNo Brasil, o Dia do Professor e comemorado em 15 de outubro.No dia 15 de outubro de 1827 (dia consagrado a educadora Santa Teresa de Avila), Pedro I, Imperador do Brasil baixou um Decreto Imperial que criou o Ensino Elementar no Brasil. Pelo decreto, "todas as cidades, vilas e lugarejos tivessem suas escolas de primeiras letras". Esse decreto falava de bastante coisa: descentralizacao do ensino, o salario dos professores, as materias basicas que todos os alunos deveriam aprender e ate como os professores deveriam ser contratados. A ideia, inovadora e revolucionaria, teria sido otima - caso tivesse sido cumprida.Mas foi somente em 1947, 120 anos apos o referido decreto, que ocorreu a primeira comemoracao de um dia efetivamente dedicado ao professor.Comecou em Sao Paulo, em uma pequena escola no numero 1520 da Rua Augusta, onde existia o Ginasio Caetano de Campos, conhecido como "Caetaninho". O longo periodo letivo do segundo semestre ia de 1 de junho a 15 de dezembro, com apenas dez dias de ferias em todo este periodo. Quatro professores tiveram a ideia de organizar um dia de parada para se evitar a estafa e tambem de congracamento e analise de rumos para o restante do ano.O professor Salomao Becker sugeriu que o encontro se desse no dia de 15 de outubro, data em que, na sua cidade natal, Piracicaba, professores e alunos traziam doces de casa para uma pequena confraternizacao. A sugestao foi aceita e a comemoracao teve presenca macica - inclusive dos pais. O discurso do professor Becker, alem de ratificar a ideia de se manter na data um encontro anual, ficou famoso pela frase " Professor e profissao. Educador e missao". Com a participacao dos professores Alfredo Gomes, Antonio Pereira e Claudino Busko, a ideia estava lancada.A celebracao, que se mostrou um sucesso, espalhou-se pela cidade e pelo pais nos anos seguintes, ate ser oficializada nacionalmente como feriado escolar pelo Decreto Federal 52.682, de 14 de outubro de 1963. O Decreto definia a essencia e razao do feriado: "Para comemorar condignamente o Dia do Professor, os estabelecimentos de ensino farao promover solenidades, em que se enalteca a funcao do mestre na sociedade moderna, fazendo participar os alunos e as familias". ( http://pt.wikipedia.org/wiki/Dia_do_professor )
Pessoal esse foi o meu video em stop motion...deu um trabalhao...rss e nem ficou tao bom assim,mas valeu e muito a experiencia... Bom dia meninas!Pois e, como eu sumi ne?!Minha vida foi muito agitada nesses ultimos dias. No dia 01 de maio, meu love e eu completamos 2 aninhos de casamento... como o tempo voa ne?! Nos fomos aproveitar nosso dia, ficamos em um hotel maravilhoso e curtimos muito nossos passeios. Num clima de love total...Olha ai...Sao 2 anos de casamento, mas na verdade juntando namoro, noivado e tudo mais, sao 8 anos de convivencia!Muito tempo ne!Estou em uma fase da vida muito gostosa. Decidi que agora e o momento de dar um tempo e aproveitar essa maravilha que e viver. Muitas coisas mudaram nesse mes de maio. Estou cumprindo aviso... e isso ai estou saindo do trabalho depois de 3 anos e meio de casa. Vou me dedicar um pouco a aproveitar essa vida de dona de casa..rsrs.. nunca tive essa oportunidade de ficar em casa e descansar... pela primeira vez farei isso. Nao sei se vou aguentar ficar parada muito tempo, por isso estou pedindo a Deus meu bebezinho para que eu fique com muita ocupacao em casa. Quero que seja feita a vontade de Deus pois ele sabe a hora exata para as coisas acontecerem. Ficarei com uma ocupacao agora que e a faculdade. Em fase final, vou me dedicar integralmente a minha monografia. Terei muito tempo para atualizar esse nosso cantinho todo especial. Espero em breve meninas postar aqui a noticia da chegada do meu baby.Na ultima consulta que fiz com minha ginecologista, ela me disse que devido o anti, posso demorar ate um ano para engravidar.O que eu achei estranho e que minha M.. nao veio desde quando parei de tomar o anti, ou seja, ha 3 meses e alguns dias... Ja fiz testes de gravidez e todos deram negativos.Mas sigo crente que em breve terei minha bencaozinha nos meus bracos!Estou muito feliz e creio que agora terei a oportunidade de curtir um pouco essa fase tao gostosa de preparacoes.Beijokas com cheirinho de bebe!Sra B. Ha tempos nao escrevo ne!!!Perdoe-me mamae,perdoe-me Bebe,voces sao tudo pra min e eu os amo com toda minha vida,eu desejo tudo de melhor para voces e sempre farei o possivel e o impossivel para que isso se realize a cada dia.Mamae voce e o que existe de mais perfeito pra min e pro bebe e por voce e com voce que eu realizo todos os melhores e maiores desejos e com voc que me tornei homen e com voce que me tornarei papai e com voce que eu quero intensamente viver pra sempre!!!!!By:Elles Ola Meninas queridas!Realmente eu desapareci! Depois da ultima postagem que fiz muitas coisas aconteceram.Infelizmente em seguida meu irmao sofreu um grave acidente e nos dedicamos inteiramente a cuidar de sua saude. Ele veio a fraturar a quarta e quinta vertebra da coluna vertebral o que muito nos assustou. Foram dias muito complicados. Mas hoje 11 meses apos ele esta muito bem, gracas ao bom Deus! Ja esta caminhando novamente
com o auxilio de um andador e retomando sua vida. Ano passado tambem tivemos varias tentativas de gravidez e todas deram negativas.Foi um ano de muitas lutas mas tambem de boas vitorias, afinal... me formei! Gracas a Deus agora estou um pouco mais tranquila e minha vida deu uma boa desestressada!No dia 17/12 acordei sentindo-me muito mal mas mesmo assim fui trabalhar. Por volta de umas 10:00 da manha nao aguentei e acabei indo para casa para poder dar uma descansada. Estava sentindo muitos enjoos e tonturas. Meses antes, fui ao meu medico que cuida da minha saude gastrica, afinal tenho uma leve gastrite que as vezes me causa esses sintomas e ja me deixou alguns dias internada.Certa de que era a tal gastrite, resolvi dar uma deitada a tarde e dormi. Acordei com meu celular tocando e percebi que mal conseguia falar com meu esposo.. estava atonita de tanto enjoo. Mais tarde quando ele voltou para casa trouxe um teste de gravidez e me pediu que fizesse. Cansada de tantos negativos me recusei a fazer.. mas ele ficou com aquele olhar de.. vai que e..Na manha seguinte, antes de ir para o trabalho, olhei aquela caixinha e me rendi... Ok, OK vamos la.Fiz e sai para tomar o meu cafe, ao retornar no banheiro com as esperancas la embaixo ja arrependida por ter feito o teste, meus olhos nao queriam acreditar no que estavam vendo.DOIS TRACINHOS! Isso mesmo positivo. Eu que imaginei mil formas de contar para meu marido... na hora comecei a gritar POSITIVO e a chama-lo. Minhas pernas, meus bracos tudo tremia.Para talvez nao alimentar uma falsa esperanca em mim ele se dispos imediatamente a me levar no laboratorio para o teste sanguineo. Foi o dia mais longo da minha vida! O resultado saiu a tardinha e em meio a isso tudo pedi um dia de folga, nao conseguia fazer mais nada. Combinamos de abrir juntos e quando pegamos aquele resultado riamos iguais a dois bobos.. quando abrimos outro POSITIVO!FOI O MELHOR DIA DE NOSSAS VIDAS!!Depois de um ano tao dificil finalmente uma noticia boa. Isso fez com que nosso ano fechasse com chave de ouro.Devido as festas de fim de ano nao pude comecar imediatamente meu pre natal ja que o medico que queria fazer estava de ferias. Mas nao pestanejei, liguei para meu medico do tratamento e ele ficou extremamente surpreso ja que eu nao menstruei em todo esse periodo. Ele me deu umas orientacoes que me tranquilizaram mais e aguardei dia 02/01 para iniciar o pre natal.No dia 13/01 fomos ve-lo pela primeira vez... foi magico, dom de Deus e ser mae. Seu coracaozinho forte e continuo me desmanchou por inteiro, foi entao que me surpreendi mais ainda... ja estava de 12 semanas. Suas perninhas, suas maozinhas mexiam tanto... eu so conseguia chorar e dizer eu te amo tanto. O maridao derretia-se todo, choramos, filmamos, babamos...MENINAS AGORA E PRA VALER... ESTOU GRAVIDA!12 SEMANAS E 2 DIAS DO MEU MILAGRINHO! A ESPERANCA E A FE EM DEUS NUNCA PODE MORRER! BJINHOOOOOOOOOSSS!!
formatura para gravidas e a cada clique encontro coisas M.A.R.A.V.I.L.H.O.S.A.S!!!!Eis alguns modelos que achei maravilhosos...Esse e tao delicadinho..Esse achei diferente e confortavel.Esse e para chegar chegando..rsrs..Esse e o modelo do debaixo so que com a flor em outro lugar. (zazou)Esse e o meu favorito! Modelinho da zazou. Adorei a cor, o caimento.. tudo! Perfeitooooo! Eu quero!Bom, ate la com certeza eu decido o que eu faco..rsrsr...Tenham uma excelente semana e que Deus proteja a todas as mamaes e bebes do mundo todo!Beijokas com cheirinho de bebe!!