outros aspectos de si mesmos. No inicio, istotoma a forma de introversao passiva, para ir progressivamente tornando-seativa, e caracteriza-se por:1. O jovem desvia o interesse do mundo exterior, para seconcentrar cada vez mais em si proprio.2. Procura diferenciar-se de todo o resto e, por esse motivo, rompe com aautoridade, tanto dos pais como dos professores. Procura autonomia, o que porvezes implica um periodo de critica, e lhe faz perder, por exemplo, o interesseem participar nas atividades familiares.3. Na parte final do conhecimento, cresce a fantasia, atraves da qual compensaas insegurancas que experimenta no mundo real. Por isso e tao dificil falar comele: esta no seu proprio mundo.4. No campo das amizades, afasta-se dos grandes grupos e nasce a epoca domelhor amigo ou amigo intimo, sem que esteja necessariamente excluida umaintensa vida social.A consequencia final: uma crianca isolada que se tornacalada e completamente egocentrica. O objetivo: desligar-se de tudo o que eexterior para melhor conhecer a sua interioridade e se encontrar com a suaintimidade. Precisam de um certo isolamento para pensarem e refletirem acercade quem sao, das suas novas experiencias e formas de sentir o mundo.Ha uma especie de retiro e um abandonar-se a nao fazer nada;podem passar um dia inteiro fechados. Quando crescem um pouco mais, o silenciomantem-se, mas e acompanhado de uma procura de modelos com os quais seidentificam, para criarem um ideal de si mesmos.Em resumo, a filosofa Carolina Dell Oro explica que o adolescentese apercebe de que tem algo dentro de si, e quer desenvolve-lo. E o momento emque algo nasce, e para se descobrir precisa estar so e calado.Resgatando o silencioO que e mais normal com esta atitude e que os pais percam apaciencia. Mas e importante que eles tomem consciencia de que se trata de umprocesso de conhecimento. Assim, tendo em conta certos pontos, e sabendo quaissao as consequencias positivas, sera mais facil compreender os anos deintroversao.Para isso a psicologa Beatriz Zegers, explica um importanteponto de partida: ''No mundo atual, as pessoas tornaram-se mais intolerantesperante os silencios individuais. Vivemos num ambiente que e extremamenteextrovertido: tudo se fala, tudo se diz e nao se respeitam os momentos desilencio, que sao fundamentais para o desenvolvimento da intimidade''. Isto naosignifica que o adolescente corte a comunicacao verbal para sempre e nao tenhamais nada para contar: tambem ha momentos em que se envolvem, e isto e normal,mas nesta fase sao menos frequentes.E como o silencio e o estado normal, um segundo ponto e que:"o estar calado e tambem uma forma de comunicacao. Dao-se informacoesatraves das palavras, mas tambem atraves do silencio, por isso, os adolescentesestao a dizer-nos alguma coisa. Nos, os pais, devemos desenvolver a habilidadede decifrar o que esta acontecendo''. O silencio normal nesta idade e o explicado anteriormente, quer dizer, que eletem a ver com a procura da intimidade, e uma reflexao que se exprime com atendencia ao isolamento. Este silencio, porem, e diferente do silencio que eacompanhado de hostilidade, ou de problemas de relacionamento com os pais, oude baixo rendimento escolar. ''Aqui o silencio tem outro significado: e umproblema que tem de ser solucionado''. Quanto mais areas este