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a flor. A pessoa seguinte deve fazer a mesma coisa. Quem trocar ou esquecer algum nome, passara a ser chamado pelo nome de um bicho. Por exemplo, gato. Quando tiverem que se referir a ele, os seus vizinhos, em vez de dizerem seu nome, devem chama-lo pelo nome do bicho.O animador deve ficar atento e nao deixar os participantes entediados. Quanto mais rapido se faz a entrega da flor, mais engracado fica o jogo.12- Jogos de bilhetesParticipantes: 7 a 20 pessoasTempo Estimado: 20 minutosModalidade: Comunicacao.Objetivo: Exercitar a comunicacao entre os integrantes e identificar seus fatores.Material: Pedacos de papel com mensagens e fita adesiva.Descricao: Os integrantes devem ser dispostos em um circulo, lado a lado, voltados para o lado de dentro do mesmo. O coordenador deve grudar nas costas de cada integrante um cartao com uma frase diferente. Terminado o processo inicial, os integrantes devem circular pela sala, ler os bilhetes dos colegas e atende-los, sem dizer o que esta escrito no bilhete. Todos devem atender ao maior numero possivel de bilhetes. Apos algum tempo, todos devem voltar a posicao original, e cada integrante deve tentar adivinhar o que esta escrito em seu bilhete. Entao cada integrante deve dizer o que esta escrito em suas costas e as razoes por que chegou a esta conclusao. Caso nao tenha descoberto, os outros integrantes devem auxilia-lo com dicas. O que facilitou ou dificultou a descoberta das mensagens? Como esta dinamica se reproduz no cotidiano? Sugestoes de bilhetes:- Em quem voto para presidente?- Como se faz arroz?- Sugira um nome para meu bebe?- Sugira um filme para eu ver?- Briguei com a sogra, o que fazer?- Cante uma musica para mim?- Gosto quando me aplaudem.- Sou muito carente. Me de um apoio.- Tenho piolhos. Me ajude!- Estou com fome. Me console!- Dance comigo.- Estou com falta de ar. Me leve a janela.- Me descreva um jacare.- Me ensine a pular.- Tem uma barata em minhas costas!- Dobre a minha manga.- Leia a minha sorte.- Quanto eu peso?- Estou dormindo, me acorde!- Me cumprimente.- Meu sapato esta apertado. Me ajude.- Quantos anos voce me da?- Quero um telefone. Que faco?- Me elogie.- O que faz o sindico de um predio?- Sou sosia de quem?- Como conquistar um homem?- Veja se estou com febre.- Chore no meu ombro.- Estou de aniversario, quero meu presente.- Sorria para mim.- Me faca uma careta?13- Explosao do coordenadorObjetivo: criar impacto nos participantes do grupo atraves de uma dramatizacao exagerada, a fim de sentir melhor as reacoes dos individuos.Tamanho: 30 pessoasTempo: 10 minutosDescricao: Escolhe-se qualquer tema que nao sera o principal da reuniao e a uma certa altura do debate o coordenador para e diz Voces nao estao se interessando suficientemente. Estou ate doente e cansado em ver esse comportamento, esse desinteresse caso nao tomem maior seriedade, interrompo, agora mesmo, este debate!, apos esse comentario todos estarao desconcertado e terao reacoes diferentes principalmente reprovando a atitude do coordenador. Apos o primeiro impacto o coordenador, em seu estado natural devera explicar que era uma dramatizacao para ver as reacoes dos individuos do grupo, e
Para grupos cujos integrantes ja se conhecem, a parte relativa a apresentacao pode ser eliminada da dinamica.Descricao: A iluminacao do ambiente deve ser serena de modo a predominar a luz da vela, que simboliza Cristo iluminando os nossos gestos e palavras. Os participantes devem estar sentados em circulo de modo que todos possam ver a todos. O coordenador deve ler o trecho biblico inicial e comenta-lo, sendo que a pessoa a sua esquerda deve segurar a vela. Apos o comentario do trecho, a pessoa que estava segurando a vela passa a mesma para o vizinho da esquerda e se apresenta ao grupo. Em seguida esta pessoa realiza a leitura de outro trecho da biblia indicado pelo coordenador e faz seus comentarios sobre o trecho. Este processo se realiza sucessivamente ate que o coordenador venha a segurar a vela e se apresentar ao grupo. Entao, o coordenador le uma ultima passagem biblica que resuma todo o conteudo abordado nas passagens anteriores. Apos a leitura desta passagem, os integrantes do grupo devem buscar a opiniao do grupo como um todo, baseado nos depoimentos individuais, sobre o tema abordado. Quando o consenso e alcancado apaga-se a vela. Por ultimo pode-se comentar a importancia da Luz (Cristo) em todos os atos de nossas vidas.32- O espelhoParticipantes: 10 a 20 pessoasTempo Estimado: 30 minutosModalidade: Valorizacao Pessoal.Objetivo: Despertar para a valorizacao de si. Encontrar-se consigo e com seus valores.Material: Um espelho escondido dentro de uma caixa, de modo que ao abri-la o integrante veja seu proprio reflexo.Descricao: O coordenador motiva o grupo: Cada um pense em alguem que lhe seja de grande significado. Uma pessoa muito importante para voce, a quem gostaria de dedicar a maior atencao em todos os momentos, alguem que voce ama de verdade... com quem estabeleceu intima comunhao... que merece todo seu cuidado, com quem esta sintonizado permanentemente... Entre em contato com esta pessoa, com os motivos que a tornam tao amada por voce, que fazem dela o grande sentido da sua vida... Deve ser criado um ambiente que propicie momentos individuais de reflexao, inclusive com o auxilio de alguma musica de meditacao. Apos estes momentos de reflexao, o coordenador deve continuar: ...Agora voces vao encontrar-se aqui, frente a frente com esta pessoa que e o grande significado de sua vida. Em seguida, o coordenador orienta para que os integrantes se dirijam ao local onde esta a caixa (um por vez). Todos devem olhar o conteudo e voltar silenciosamente para seu lugar, continuando a reflexao sem se comunicar com os demais. Finalmente e aberto o debate para que todos partilhem seus sentimentos, suas reflexoes e conclusoes sobre esta pessoa tao especial. E importante debater sobre os objetivos da dinamica.33- Marque um encontro e converseDuracao: 20 minutosMaterial: Um relogio de papel, conforme modelo e caneta ou lapis para cada participante.Faca um relogio de papel, como o desenho ao lado, e escreva uma pergunta ou assunto para conversar em cada hora. Tire tantas copias iguais, quantos forem os participantes.Distribua os relogios, e um lapis ou caneta para cada pessoa. Peca que escrevam seu proprio nome no
voce e bonito. Mas o presente nao sera seu, passe-o para quem lhe transmite paz.O mundo inteiro clama por paz e voce gratuitamente transmite esta tao riqueza, parabens!!! Voce esta fazendo falta as grandes potencias do mundo, responsaveis por tantos conflitos entre a humanidade. O presente e seu!!! Pode abri-lo. (espere a pessoa comecar a abrir o presente e antes de completar, pede para esperar um pouco e continua lendo). Com muita paz, abra o presente e passe-o a todos os seus amigos e deseje-lhes em nome de todos nos, muita paz. 38- Circulo FechadoDesenvolvimento:O coordenador pede a duas ou tres pessoas que saiam da sala por alguns instantes.Com o grupo que fica combinara que eles formarao um circulo apertado com os bracos entrelacados e nao deixarao de forma nenhuma os componentes que estao fora da sala entrar no circulo.Enquanto o grupo se arruma o coordenador combina com os que estao fora que eles devem entrar e fazer parte do grupo.Depois de algum tempo de tentativa sera interessante discutir com o grupo como se sentiram nao deixando ou nao conseguindo entrar no grupo.Compartilhar e discutir: Muitas vezes formamos verdadeiras panelas e nao deixamos outras pessoas entrar e se sentir bem no nosso meio. Como temos agido com as pessoas novas na igreja ou no nosso grupo?39- Amar ao Proximo. Duracao: 30 min.Material: papel, lapis.Divida a turma em grupos ou times opostos.Sugira preparar uma gincana ou concurso, em que cada grupo vai pensar em 5 perguntas e 1 tarefa para o outro grupo executar.Deixe cerca de 15 minutos, para que cada grupo prepare as perguntas e tarefas para o outro grupo.Apos este tempo, veja se todos terminaram e diga que na verdade, as tarefas e perguntas serao executadas pelo mesmo grupo que as preparou.Observe as reacoes. Peca que formem um circulo e proponha que conversem sobre:Se voce soubesse que o seu proprio grupo responderia as perguntas, as teria feito mais faceis?E a tarefa? Voces dedicaram tempo a escolher a mais dificil de realizar?Como isso se parece ou difere do mandamento de Jesus? Amaras ao teu proximo como a ti mesmo.Como nos comportamos no nosso dia a dia? Queremos que os outros executem as tarefas dificeis ou procuramos ajuda-los?Encerre com uma oracao.Se houver tempo, cumpram as tarefas sugeridas, nao numa forma competitiva, mas todos os grupos se ajudando.40- Abra o olho meu Irmao. Material: Dois panos para fechar os olhos e dois chinelos ou porretes feitos com jornais enrolados em forma de cacetete.Descricao: Dois voluntarios devem ter os rostos cobertos e devem receber um chinelo ou porrete. Depois devem iniciar uma briga de cegos, para ver quem acerta mais o outro no escuro. O restante do grupo apenas assiste.Assim que inicia a briga, o coordenador faz sinal para o grupo nao dizer nada e desamarra a venda dos olhos de um dos voluntarios e deixa a briga continuar. Depois de tempo suficiente para que os resultados das duas situacoes sejam bem observados, o coordenador retira a venda do outro voluntario e encerra a experiencia, abrindo um debate sobre o que se presenciou no contexto
Jo 9,1-39). Qual a semelhanca que pode-se encontrar, por exemplo, entre o relato de Sao Lucas e a sociedade moderna? Qual a semelhanca entre a cura da vista e a missao da igreja de conscientizacao?48- COMUNICACAO POR GESTOS- Participantes: 15 a 30 pessoas- Tempo Estimado: 30 minutos- Modalidade: Comunicacao Gestual.- Objetivo: Analisar o processo de comunicacao gestual entre os integrantes do grupo.- Material: Aproximadamente vinte fichas com fotografias ou desenhos para serem representados atraves de mimicas.- Descricao: O coordenador auxiliado por outros integrantes deve encenar atraves de mimicas (sem qualquer som) o que esta representado nas fichas, cada qual em um intervalo de aproximadamente um minuto. Os demais integrantes devem procurar adivinhar o que foi representado. Em seguida, deve-se comentar a importancia da comunicacao nos trabalhos e atividades do cotidiano, bem como do entrosamento dos integrantes do grupo para que juntos possam ate mesmo sem se comunicar entender o que os outros pensam ou desejam fazer.49- BONECO-Objetivo: Uniao do grupo, trabalho em equipe-Material: 2 folhas de papel para cada participante, canetas hidrocor, fita adesiva, cola e tesoura.-Descricao: Cada membro do grupo deve desenhar em uma folha de papel uma parte do corpo humano, sem que os outros saibam.Apos todos terem desenhado, pedir que tentem montar um boneco ( na certa nao vao conseguir pois, Terao varios olhos e nenhuma boca... ). Em seguida, em outra folha de papel, pedir novamente que desenhem as partes do corpo humano (so que dessa vez em grupo) Eles devem se organizar, combinando qual parte cada um deve desenhar. Em seguida, apos desenharem, devem montar o boneco. Terminada a montagem, cada membro deve refletir e falar sobre como foi montar o boneco. Quais a dificuldades, etc. ...50- TERREMOTO-Participantes: Devem ser multiplos de tres e sobrar um. Ex: 22 (73 = 21, sobra um)-Material: Para essa dinamica so e necessario um espaco livre para que as pessoas possam se movimentar-Desenvolvimento: Dividir em grupos de tres pessoas, lembre-se que devera sobrar um. Cada grupo tera 2 paredes e 1 morador. As paredes deverao ficar de frente uma para a outra e dar as maos (como no tunel da quadrilha da Festa Junina), o morador devera ficar entre as duas paredes. A pessoa que sobrar devera gritar uma das tres opcoes abaixo:1 MORADOR!!! Todos os moradores trocam de paredes, devem sair de uma casa e ir para a outra. As paredes devem ficar no mesmo lugar e a pessoa do meio deve tentar entrar em alguma casa, fazendo sobrar outra pessoa.2 PAREDE!!! Dessa vez so as paredes trocam de lugar, os moradores ficam parados. Obs: As paredes devem trocar os pares. Assim como no anterior, a pessoa do meio tenta tomar o lugar de alguem.3 TERREMOTO!!! Todos trocam de lugar, quem era parede pode virar morador e vice-versa. Obs: NUNCA dois moradores poderao ocupar a mesma casa, assim como uma casa tambem nao pode ficar sem morador. Repetir isso ate cansar...-Conclusao: Como se sentiram os que ficaram sem casa? Os que tinham casa pensaram em dar o lugar ao que estava no meio? Passar isso para a nossa vida: Nos
Papeis com pequenos trechos da Biblia (partes de passagens) com indicacao do livro, capitulo e versiculos.- Descricao: Cada integrante recebe um trecho da Biblia e procura compreende-lo. Para melhorar a compreensao do trecho, deve consultar a passagem completa na Biblia. Em seguida, os integrantes devem ler o seu trecho e comenta-lo para o grupo. Ao final, e aberto o debato sobre os trechos selecionados e as mensagens por eles transmitidas.55- SALMO DA VIDA- Participantes: 10 a 20 pessoas- Tempo Estimado: 45 minutos- Modalidade: Experiencia de Vida.- Objetivo: Definir a experiencia de Deus na vida de cada integrante e agradece-la.- Material: Lapis e papel para os integrantes.- Descricao: Cada integrante deve escrever a historia de sua vida, destacando os acontecimentos marcantes. O coordenador deve alertar o grupo de que experiencias de dor e sofrimento podem ser vistas como formas de crescimento e nao simples acontecimentos negativos. Em seguida, os integrantes devem se perguntar qual foi a experiencia de Deus que fizeram a partir dos acontecimentos descritos ou no decorrer de suas vidas. Depois devem escrever o salmo da vida, da sua vida, uma oracao de louvor, agradecimento, pedido de perdao e/ou clamor. O desenvolvimento dos salmos deve-se realizar em um ambiente de paz e reflexao. Entao, os integrantes devem ser divididos em subgrupos de tres ou quatro pessoas onde cada integrante deve partilhar sua oracao. Depois o grupo e reunido e quem quiser pode apresentar sua oracao ao grupo. Por ultimo e realizado um debate sobre os objetivos da dinamica e a experiencia que a mesma trouxe para os integrantes. Algumas questoes que podem ser abordadas: Como se sentiu recordando o passado? O que mais chamou a atencao? Qual foi a reacao para com acontecimentos tristes? Como tem sido a experiencia com Deus? Qual a importancia Dele em nossas vidas? Pode-se ainda comparar os salmos redigidos com os salmos biblicos.56- PALAVRA ILUMINADA- Participantes: 7 a 15 pessoas- Tempo Estimado: Indefinido- Modalidade: Debate e Apresentacao (opcional).- Objetivo: Verificar a opiniao do grupo com relacao a algum tema baseado em passagens biblicas.- Material: Uma vela e trechos selecionados da Biblia que tratem do assunto a ser debatido.- Observacao: Para grupos cujos integrantes ja se conhecem, a parte relativa a apresentacao pode ser eliminada da dinamica.- Descricao: A iluminacao do ambiente deve ser serena de modo a predominar a luz da vela, que simboliza Cristo iluminando os nossos gestos e palavras. Os participantes devem estar sentados em circulo de modo que todos possam ver a todos. O coordenador deve ler o trecho biblico inicial e comenta-lo, sendo que a pessoa a sua esquerda deve segurar a vela. Apos o comentario do trecho, a pessoa que estava segurando a vela passa a mesma para o vizinho da esquerda e se apresenta ao grupo. Em seguida esta pessoa realiza a leitura de outro trecho da biblia indicado pelo coordenador e faz seus comentarios sobre o trecho. Este processo se realiza sucessivamente ate que o coordenador venha a segurar a vela e se apresentar ao grupo. Entao, o coordenador le uma ultima passagem biblica que resuma todo o conteudo
abordado nas passagens anteriores. Apos a leitura desta passagem, os integrantes do grupo devem buscar a opiniao do grupo como um todo, baseado nos depoimentos individuais, sobre o tema abordado. Quando o consenso e alcancado apaga-se a vela. Por ultimo pode-se comentar a importancia da Luz (Cristo) em todos os atos de nossas vidas.57- O ESPELHO- Participantes: 10 a 20 pessoas- Tempo Estimado: 30 minutos- Modalidade: Valorizacao Pessoal.- Objetivo: Despertar para a valorizacao de si. Encontrar-se consigo e com seus valores.- Material: Um espelho escondido dentro de uma caixa, de modo que ao abri-la o integrante veja seu proprio reflexo.- Descricao: O coordenador motiva o grupo: Cada um pense em alguem que lhe seja de grande significado. Uma pessoa muito importante para voce, a quem gostaria de dedicar a maior atencao em todos os momentos, alguem que voce ama de verdade... com quem estabeleceu intima comunhao... que merece todo seu cuidado, com quem esta sintonizado permanentemente... Entre em contato com esta pessoa, com os motivos que a tornam tao amada por voce, que fazem dela o grande sentido da sua vida... Deve ser criado um ambiente que propicie momentos individuais de reflexao, inclusive com o auxilio de alguma musica de meditacao. Apos estes momentos de reflexao, o coordenador deve continuar: ...Agora voces vao encontrar-se aqui, frente a frente com esta pessoa que e o grande significado de sua vida. Em seguida, o coordenador orienta para que os integrantes se dirijam ao local onde esta a caixa (um por vez). Todos devem olhar o conteudo e voltar silenciosamente para seu lugar, continuando a reflexao sem se comunicar com os demais. Finalmente e aberto o debate para que todos partilhem seus sentimentos, suas reflexoes e conclusoes sobre esta pessoa tao especial. E importante debater sobre os objetivos da dinamica.58- A VELA E O BARBANTE- Participantes: 7 a 15 pessoas- Tempo Estimado: 20 minutos- Modalidade: Evangelizacao.- Objetivo: Tomar consciencia da alianca entre si, o outro e Deus.- Material: uma Biblia, barbante, velas para todos os integrantes e mais uma para ser colocada no centro do grupo.- Descricao: Todos deverem estar na forma de um circulo, e no centro do circulo, numa mesa, coloca-se a Biblia, junto com uma vela acesa. A Biblia deve estar amarrada com o barbante, e este, deve ter sobra suficiente para amarrar as velas de todos. Cada pessoa, com uma vela, vai ao centro do circulo, passa o barbante em volta de sua vela, acendendo-a, e em seguida, entrega a ponta do barbante para outra pessoa, que circulara sua vela, tambem acendendo-a, e assim sucessivamente. Quando todos estiverem enlacados pelo barbante, le-se a passagem do Evangelho de Joao, capitulo 8, versiculo 12 Eu sou a luz do mundo, quem me segue nao andara nas trevas, mas possuira a luz da vida. Ao final, todos partilham o sentido da dinamica, tentando relaciona-la com o texto biblico proposto.59- PAINEL INTEGRADO OBJETIVO: Trabalhar no grupao em equipes de forma pratica, desenvolvendo a comunicacao e reflexao dispensando o plenario e a centralizacao do encontro numa so pessoa.DESENVOLVIMENTO: Dividir o grupao em equipes da seguinte forma
Marlene ser este trabalho seu unico ganha-pao, e pede-lhe certa soma de dinheiro, importancia de que Marlene nao dispunha. Ela explica ao barqueiro o seu grande desejo de visitar Pedro, insistindo em que a transporte para o outro lado. Por fim o barqueiro aceita, com a condicao de receber em troca um manto que usava. Marlene hesita e resolve ir consultar um eremita que morava perto. Conta-lhe a historia, o seu grande desejo de ver Pedro e o pedido do barqueiro, solicitando, no final, um conselho. Respondeu: Compreendo a situacao, mas nao posso, na atual circunstancia, dar-lhe nenhum tipo de conselho. Se quiser, podemos dialogar a respeito, ficando a decisao final por sua conta.Marlene retorna ao riacho e decide aceitar a ultima proposta do barqueiro. Atravessa o rio e vai visitar Pedro, onde passa tres dias bem feliz. Na manha do quarto dia, Pedro recebe um telegrama. Era a oferta de um emprego muito bem remunerado no exterior, coisa que ha muito tempo aguardava. Comunica imediatamente a noticia a Marlene, e na mesma hora a abandona.Marlene cai numa tristeza profunda e resolve dar um passeio, encontrando-se com Paulo a quem conta a razao de sua tristeza. Paulo compadece-se dela, e procura consola-la. Depois de certo tempo, Marlene diz a Paulo: Sabe que tempos atras voce me pediu em casamento, e eu recusei, porque nao o amava bastante, mas hoje penso ama-lo suficientemente para casar com voce.Paulo retrucou: E tarde demais; nao estou interessado em tomar os restos de outro.62- SITUACAO NO ESPACOObjetivos: procurar sentir o espaco, entrar em contato com os outros elementos do grupo; se relacionar com as outras pessoas do grupoTamanho: qualquerTempo: 15 minDescricao:- O coordenador pede a todos os participantes do grupo que se aproximem uns dos outros, ou sentando no chao, ou em cadeiras.- Em seguida pede que todos fechem os olhos e estendendo os bracos, procurem sentir o espaco do grupo todo o espaco diante deles, por cima das cabecas, atras das costas, por baixo e em seguida tomar consciencia do contato com os demais ao passar por cima uns dos outros e se tocarem.- Depois disso se analisa as reacoes em plenario.63- TECNICA DE SAIDAObjetivos: libertar de inibicoes pessoais contraidas.- tirar o bloqueio das pessoas que se sentem imobilizadas, incapazes de mexer-se ou de fazer oque gostariam de fazer.Tamanho: 25Tempo: depende de cada pessoa.Descricao:1. O coordenador convida umas dez a doze pessoas para formar um circulo apertado, com os bracos entrelacados.2. A seguir convida um participante, possivelmente uma pessoa contraida, para que fique de pe dentro do circulo.3. Uma vez bem formado o circulo, a pessoa que esta dentro recebe ordens para procurar sair do jeito que puder, por cima, por baixo ou arrebentando a corrente de bracos. Os componentes do circulo tentam ao maximo conte-la e nao deixa-la romper o cerco.4. Apos uma tentativa de uns quatro a cinco minutos, pode-se prosseguir o exercicio, trocando a pessoa que se encontra no meio do circulo.5. Finalmente, uma vez terminada esta vivencia, prosseguem-se os comentarios.6. Esta tecnica pode estender-se a uma situacao em que a pessoa se