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nenhuma palavra maliciosa, mas somente palavras boas, capazes de edificar e de fazer bem aos ouvintes. Nao entristecais o Espirito Santo de Deus, com o qual fostes marcados, como por um sinal, para o dia da redencao. Desapareca do meio de vos todo amargor e exaltacao, toda ira e gritaria, ultrajes e toda especie de maldade. Pelo contrario, sede bondosos e compassivos, uns para com os outros, perdoando-vos mutuamente, como Deus vos perdoou em Cristo. Sede, pois imitadores de Deus como filhos queridos. Vivei no amor, como Cristo tambem nos amou e se entregou a Deus por nos como oferenda e sacrificio de suave odor. A imoralidade sexual e qualquer especie de impureza ou cobica nem sequer sejam mencionadas entre vos, como convem a santos. Nada de palavroes ou conversas tolas, nem de piadas de mau gosto: sao coisas inconvenientes; entregai-vos, antes, a acao de gracas" (Ef 4,25 - 5,4). Para chegar la, e necessario exercitar-se, e muito! Na Quaresma, os cristaos se dedicam, de forma especial, a tres praticas formativas de sua vontade no seguimento de Jesus Cristo, que nos ajudam a assumir a vida nova assim descrita. Relacionamento consigo, com o proximo e com Deus. A primeira delas e chamada de mortificacao, abstinencia, ou jejum. As tres expressoes servem para indicar o processo de educacao da vontade. Moderar o uso do alimento, escolher praticas que orientem nossos impulsos instintivos. Muitos o fazem por motivos de saude ou por razoes esteticas, enquanto nos desejamos faze-lo para a educacao da vontade e para partilhar o fruto do jejum com as pessoas necessitadas. A segunda tem o nome de esmola, palavra, quem sabe, desgastada, que e o exercicio das obras de misericordia, acoes caridosas pelas quais vamos em ajuda do nosso proximo, nas suas necessidades corporais e espirituais. Instruir, aconselhar, consolar, confortar, sao obras de misericordia espirituais, como perdoar e suportar com paciencia. As obras de misericordia corporais consistem em dar de comer a quem tem fome, albergar quem nao tem teto, vestir os nus, visitar os doentes e os presos, sepultar os mortos. A esmola dada aos pobres e um dos principais testemunhos da caridade fraterna e tambem uma pratica de justica que agrada a Deus (Catecismo da Igreja Catolica 2447). "Quem tem duas tunicas reparta com quem nao tem nenhuma, e quem tem mantimentos, faca o mesmo" (Lc 3, 11). "Dai antes de esmola do que possuis, e tudo para vos ficara limpo" (Lc 11, 41). Enfim, intensificar a pratica da oracao, em todas as suas formas, e o terceiro exercicio com o qual os cristaos se comprometem na Quaresma, abrindo-se para Deus e dedicando tempo e qualidade de relacionamento com o Senhor. Rezar mais e rezar melhor!
Francisco: "A riqueza da Igreja e anunciar o Senhor com gratuidade"Cidade do Vaticano (RV) O Evangelho deve ser anunciado com simplicidade e gratuidade: foi o que destacou o Papa Francisco na Missa desta manha na Casa Santa Marta. Na sua homilia, o Papa se inspirou na exortacao feita por Jesus aos Apostolos para anunciar o Reino de Deus: Nao leveis ouro, nem prata, nem cobre nos vossos cintos. O Senhor quer que o anuncio seja feito com simplicidade, disse Francisco. Aquela simplicidade que da lugar ao poder da Palavra de Deus. E indicou a palavra-chave para o anuncio: gratuidade.A pregacao evangelica nasce da gratuidade, da surpresa da salvacao. E aquilo que eu recebi gratuitamente, devo dar gratuitamente. E desde o inicio era assim. Sao Pedro nao tinha uma conta no banco, e quando teve que pagar as taxas, o Senhor o mandou pescar no mar e encontrar a moeda dentro do peixe para pagar. Filipe, quando encontrou o ministro da economia da rainha Candace, nao pensou: Ah, que bom, facamos uma organizacao para apoiar o Evangelho, porque... Nao! Nao negociou com ele: anunciou, batizou e foi embora.O Reino de Deus e um dom gratuito, disse o Papa. E sublinhou que desde as origens da comunidade crista, esta atitude ficou sujeita a tentacao. Existe a tentacao, por exemplo, de buscar forca para alem da gratuidade, enquanto a nossa forca e a gratuidade do Evangelho. Na Igreja, advertiu, isso pode criar um pouco de confusao, pois o anuncio pode parecer proselitismo, e este nao e o caminho. O Senhor nos convidou a anunciar, nao a fazer proselitismo.Tudo e graca. Tudo. E quais sao os sinais quando um Apostolo vive esta gratuidade? Sao muitos, mas ressalto dois: primeiro, a pobreza. O anuncio da Evangelho deve ser feito no caminho da pobreza. O testemunho desta pobreza: nao tenho riquezas, a minha riqueza e somente o dom que recebi, Deus. A gratuidade e a nossa riqueza! E esta pobreza nos salva de nos tornarmos organizadores, empreendedores... Devem-se levar avante as obras da Igreja, e algumas sao um pouco complexas; mas com coracao de pobreza, nao com coracao de investimento ou de empresario, nao? A Igreja nao e uma ong: e outra coisa, mais importante." Outro sinal, acrescentou o Papa, e a capacidade de louvor: quando um apostolo nao vive esta gratuidade, perde a capacidade de louvar o Senhor. Louvar o Senhor, de fato, e essencialmente gratuito, e uma oracao gratuita: Estes sao os dois sinais do fato de que um apostolo vive esta gratuidade: a pobreza e a capacidade de louvar o Senhor. E quando encontramos apostolos que querem fazer uma Igreja rica e uma Igreja sem a gratuidade do louvor, a Igreja envelhece, a Igreja se torna uma ong, a Igreja nao tem vida. Pecamos hoje ao Senhor a graca de reconhecer esta gratuidade: do receber e do dar. E tambem nos prosseguirmos na pregacao evangelica com esta gratuidade.(BF) Nas primeiras vezes, as justificacoes dos mais pequenos sao descomplicadas: "Trouxe para casa porque encontrei no patio da escola" ou "foi um colega que me deu, porque
ja nao queria". Mas quando acontece com frequencia e inevitavel: os pais ficam angustiados. "A inquietacao principal reside no facto de nao saberem o que levou a crianca a praticar o acto, qual a sua dimensao, ha quanto tempo isso acontece e o seu significado", reconhece Mario Cordeiro. Os especialistas sao unanimes e garantem que e "normal" que a crianca se aproprie de uma coisa pela qual se interessa. "E isso nao pode ser considerado propriamente um roubo, pelo menos ate que ela tenha idade suficiente para perceber que o objecto de que se apropriou e de outra pessoa", explica Rita Jonet. Esta nocao de sentimento de posse e de transicao de posse surge entre os tres e os cinco anos. Rita Jonet defende que so se pode falar verdadeiramente em cleptomania a partir dos sete ou oito anos "porque ai ja ha maior consciencia do acto". Mas o que leva as criancas a roubar? "Podem querer o mesmo que um irmao ou uma irma, perante os quais se sentem desfavorecidos", sugere Mario Cordeiro. Mas ha outras razoes: "Para se fazerem valer perante os colegas, ja que roubar pode ser entendido como uma atitude de lideranca ou coragem", "para poderem ter um presente para dar e assim conseguirem fazer amigos ou tornar-se populares" ou por causa de "predisposicoes geneticas e alguns factores sociais e economicos", como enumera o pediatra Paulo Oom.Mas nao ha uma explicacao concreta para o aparecimento da cleptomania. A maior parte dos especialistas concorda que se trata de um problema que tem a ver com carencia afectiva da crianca - que rouba na tentativa de compensar o amor e a atencao que nao encontra em casa. A psicologa brasileira Nancy Earlach, que se tem dedicado ao estudo desta perturbacao de personalidade, sugere mesmo que os furtos acontecem "em criancas frustradas". E Rita Jonet concorda: "A crianca autocompensa-se com coisas, num descontrolo perfeito e numa ansiedade desenfreada, num apelo de atencao, porque prefere ser castigada a ser ignorada." Por isso, os pais devem reflectir e perceber se lhe tem dado a atencao e o carinho devidos. E se, apesar de uma atitude consertada dos pais e educadores, os furtos continuarem, entao esta na altura de procurar apoio especializado.Comentarios por: Rita Jonet
Achas que es medroso? As vezes, ter um pouco de medo e bom, porque... imagina que nao tinhamos medo de nada. Eramos capazes de ver um buraco no chao e meter la a mao sem pensar no assunto duas vezes. Todavia, o medo e como um alarme que nos avisa: Olha, tem cuidado, que pode ser que haja um bicho venenoso!Ele faz-nos agir com precaucao e, desse modo, nao nos acontece nada.Por vezes o alarme e distorcido e temos medo de coisas que nao representam qualquer perigo, como, por exemplo, de uma mosca. Nesse caso, o medo ja nao e bom, porque se torna tao incomodo e tao pesado que nao nos deixa fazer nada.Tenho medo de...E possivel ter-se medo de ir ao dentista, dos automoveis, das cobras, dos lapis, dos monstros, da montanha-russa, das trovoadas, das pastilhas elasticas, do escuro, dos caes, do cabeleireiro, dos oculos, das ratazanas, das aranhas, dos extraterrestres, dos mosquitos, da musica, do ruido, dos relampagos, de algumas pessoas... e de todas as coisas que possas imaginar! No entanto, de certeza que nesta lista existem varios medos que te dao vontade de rir, nao e verdade?Nao vejo nadaFundiu-se a lampada do corredor e tens uma vontade imprescindivel de ir a casa de banho. Vais pedir a alguem que te acompanhe, mas ninguem esta disposto a ir contigo. Olhas para o caminho que tens de percorrer e este parece compridissimo!Mas nao te preocupes, podes usar uma lanterna e fingires que es um explorador: o corredor da tua casa pode transformar-se num tunel fantastico!E normal que tenhas um pouco de medo do escuro, porque nao consegues ver nada; mas, se aprenderes a brincar nele, veras que e muito divertido. Animo, corajoso!Vai-te embora, trovoada!Avistas um relampago no ceu e de seguida, burrum! Ouve-se um trovao que faz imenso barulho. Nao sabes porque, mas, sempre que ha uma trovoada, sentes-te muito mal. Toda a gente te diz que nao deves ter medo das trovoadas, que nao acontece nada......mas, para ti, parece que o ceu esta a rasgar-se! Se fosse por ti, nunca haveria trovoadas.Porque nao experimentas observar uma trovoada atraves de uma fresta da janela? E por que nao tentas tapar os ouvidos?Daqui a uns tempos, quando conseguires olhar para elas, vais ver que sao fantasticas.Pequenos animaisE normal que alguns animais nos causem medo, porque sao perigosos, como e o caso dos leoes, das cobras ou das vespas. Contudo, ha outros animais que nao fazem mal nenhum, como, por exemplo os gatinhes recem-nascidos. E, sendo assim, vai em frente e aproxima-te sem receio! Se lhes fizeres festas, veras que sao como bolinhas de algodao.No entanto, nao te armes em valente! Deves ter muito cuidado com os animais que nao conheces, porque alguns deles tem muito mau genio. Nao te esquecas de que, as vezes, nao faz mal nenhum ter um bocadinho de medo.Nao quero ir ao medico!O medico toca-te na barriga com as maos frias, poe-te um pauzinho na boca e manda-te dizer aaaaa! e as vezes chega a picar-te para te dar uma injeccao. Mas isso tambem nao e assim
tao terrivel!Olha para o nariz dele, ou para a cor do seu cabelo, ou entao ve bem se ele tem sardas na cara. Se te distraires, sentir-te-as mais tranquilo enquanto ele te examina para ver se estas forte e saudavel. E, se lhe contares o que te mete medo, o medico vai ter muito mais cuidado. De certeza que ele e muito amavel e carinhoso!PesadelosVais para a cama muito cansado e, depois de ja estares a dormir ha um bom bocado... Ahhh, um pesadelo horrivel! Acordas de repente, tremendo de medo. Precisas que alguem te abrace e te proteja. Pouco a pouco vais ficando mais calmo e, finalmente, voltas a adormecer e agora sim, vais ter um sonho muito bonito.Os pesadelos provocam muito medo, mas nao passam de sonhos e, quando acordas, eles desaparecem por completo. Nao lhes des muita importancia, pois eles sao muito aborrecidos e antipaticos!Vamos a agua!Tens medo dos lagos, dos rios, do mar, da piscina... enfim, de qualquer lugar que tenha muita agua? Ou talvez tenhas medo dos animais que imaginas haver debaixo de agua? Mas podes ter a certeza de que eles tem muito mais medo do que tu! A melhor maneira de comecar a perder o medo da agua e metermo-nos dentro dela, aos poucos.E, dentro de algum tempo, poderas vir a ser um grande nadador ou um marinheiro fantastico. Ou entao, quem sabe, ate mesmo um mergulhador!Nao me deixes sozinho!Hoje a mae do Carlos aborreceu-se imenso. Comecou a gritar e disse que ia dar uma volta, porque nao aguentava mais. O Carlos ficou em casa com o pai... e ficou muito triste. Tem medo de que algum dia os seus pais se vao embora para sempre, porque os ama muito!Por vezes, os pais precisam de estar fora de casa durante muitas horas... e ate mesmo durante algumas semanas! No entanto, embora estejam longe, estao sempre a pensar em ti. Nunca se esquecem de ti!MonstrosUm bicho com muito pelo, sem pelo nenhum... ou um fantasma?Aaah! Seja la o que for, mete muito medo. E um monstro que se esconde pelos cantos, no escuro, nos pesadelos, debaixo de agua... E um monstro terrivel, pior do que qualquer outro. E o monstro da tua imaginacao!As vezes, a imaginacao prega-te enormes partidas e faz-te pensar em monstros horriveis, mas nao penses muito nisso, porque nao te podem fazer mal nenhum.Nao posso falar!O que e que preferes? Estar num quarto as escuras ou no meio de um grupo de pessoas que nao conheces de lado nenhum? Por vezes parece que da mais medo estar entre gente desconhecida, nao e verdade? E como se as palavras quisessem sair e nos ficassemos calados sem saber para onde olhar e... ufa, o que nos apetecia era desaparecer!Talvez todo o medo que sentimos por dentro pudesse sair se dissessemos algo, como por exemplo:Ola, o meu nome e Marta. E o que mais poderiamos dizer?Ruidos horriveisAi esta, comeca a festa e nao podem comemora-la sem fazer barulho. Quando menos esperas, bum, rebenta um balao! E tu ate tens medo de baloes, de trovoes, de petardos
e de musica demasiado alta! O ruido causa-te tanto medo que, quando ves um balao, desatas a correr!No entanto, nao gostarias de ouvir ruidos fortes sem teres que saltar como um canguru, com o susto que apanhas? E se, para comecar, tentasses acostumar-te com os ruidos mais fraquinhos? Ate poderia ser divertido!Ai, ai, ai!Caiste e... ai! Fizeste uma ferida que deita sangue! E normal que te assustes quando sangras, mas deves ser corajoso e acalmar-te enquanto os adultos te tratam. Para te distraires, podes pensar em coisas que sejam da cor do sangue, como por exemplo o tomate, as rosas, os morangos...A dor que sentes e muito boa, porque te avisa que deves ter cuidado com a ferida ate que esta esteja curada. Desse modo, prestaras mais atencao e nao vais ferir-te mais.Sem medoNao tenhas medo de ter medo, pois nao tardaras a ver que este se vai, aos poucos, tornando cada vez mais pequeno, ate que acaba por desaparecer. Todavia, nao percas o medo de todo: e sempre bom sentir um bocadinho de medo. Guia para os paisAlarme!O medo e uma reaccao natural, quando nos encontramos em situacoes que podem tornar-se perigosas. O suor, o aumento do ritmo cardiaco e respiratorio, a tensao muscular, etc., preparam-nos para reagir perante uma situacao inesperada. As criancas, quando sentem medo ou temor de alguma coisa, reagem chorando ou gritando. Desta forma chamam a atencao dos adultos, que sao os que se encarregarao de fazer frente a um possivel perigo. A reaccao dos adultos e muito importante para elas, visto que eles sao o modelo a seguir.Assim, elas veem que diante de algumas coisas que lhes pareciam terriveis, tais como um petardo ou um trovao, os adultos estao tranquilos e chegam mesmo a rir-se: veem que nao se trata de um perigo terrivel, de modo que podem acalmar-se, porque os adultos, que sao os responsaveis pelo seu bem-estar, nao tem medo. Perante situacoes perigosas, ha que ensina-las a ser prudentes, mas sempre com reaccoes proporcionais ao tipo de perigo que aquelas situacoes representam.Lista de medosCada crianca e unica; por isso, as coisas que assustam as criancas e a idade em que cada medo se manifesta variam muito de crianca para crianca, e ate mesmo de uma cultura ou esfera social para outra. Ainda assim, regista-se uma relacao muito generalizada entre a idade e o aparecimento de determinados medos. A lista seguinte pode servir como orientacao:* Ate a idade de um ano, as criancas pequenas tem medo dos estimulos intensos e de tudo o que e desconhecido para elas, como, por exemplo, as pessoas. O medo das pessoas desconhecidas, em geral, diminui ate ao ano e meio de idade.* Entre os 2 e os 4 anos surge o medo das trovoadas, dos animais e das catastrofes. Essa tambem costuma ser a idade em que as criancas comecam a ter medo do escuro, medo esse que normalmente desaparece ate aos nove anos.* Entre os 4 e os 6 anos aparece o medo dos monstros imaginarios, como as bruxas e os fantasmas e o medo da separacao dos
pais.* Entre os 9 e os 12 anos os medos distintos estao mais relacionados com as coisas do quotidiano, tais como os acidentes, as doencas, os conflitos com os pais, o insucesso escolar, etc.Que podemos fazer para prevenir o medoE muito importante vigiar o tipo de modelo que representamos diante das criancas, uma vez que este e o primeiro exemplo de comportamento que elas conhecem. Face a um perigo real, ha que educa-las para que sejam prudentes, evitando contudo a superproteccao. A aprendizagem pode comportar um certo grau de temor: conhecer gente nova, aproximar-se de um animal desconhecido, subir umas escadas especialmente altas... Diante de qualquer situacao desconhecida, a crianca pode sentir um pouco de medo. E enfrentando esse temor que se aprende e se assume que se e capaz de o dominar. Por outro lado, e muito importante nao utilizar o medo como ferramenta educativa: ameacar uma crianca com um monstro que vira se ela nao se portar bem, fecha-la num quarto as escuras, etc.O que devemos fazer face ao medoQuando uma crianca se sente atemorizada, devemos evitar rir-nos dela ou do seu medo. Ha que desdramatizar a situacao, mas tendo sempre em atencao que isso esta a assustar a crianca. Nao devemos compara-la com outras criancas que nao tem medo, nem falar diante de terceiros dos medos da crianca e de como isso nos preocupa. Tambem nao devemos obrigar a crianca a enfrentar de forma brusca aquilo que ela teme, nem ameaca-la e lembrar-lhe o seu medo. Ao fim e ao cabo, nao temos que dar uma importancia excessiva ao medo infantil, mas devemos, isso sim, respeitar o que a crianca sente e evitar ridiculariza-la sozinha ou em frente de terceiros.Quando o medo se torna demasiado grandeAs vezes e dificil para os pais determinar quando um medo infantil requer alguma forma de terapia. Nestas idades, as reaccoes das criancas podem ter a intensidade suficiente para nos fazerem duvidar da sua normalidade. Para diagnosticar se um medo se transformou em fobia, ha que ter em conta a idade da crianca e o tempo de persistencia do temor. Em caso de duvida, se se notar que a crianca sofre e que o temor afecta a sua vida quotidiana, podera procurar-se o aconselhamento profissional de algum especialista.ConclusaoSentir medo ante diferentes estimulos faz parte dos sentimentos humanos, independentemente da idade que tivermos. Aprender a superar o medo e uma capacidade que a crianca pode comecar a criar desde muito pequena: quanto mais compreensao e confianca tivermos com ela (e ela connosco), tanto mais facil sera enfrentar aquilo que lhe causa medo. E este expediente continuara a aplicar-se durante a idade adulta. Nao se trata apenas de superar o medo, mas sim de estabelecer as estrategias para que cada um o consiga fazer.Nuria RocaO medo, do mais medroso ao mais corajosoPorto, Ambar, 2003adaptado
uma mobilizacao por parte da escola, a fim de que solucionem a possivel dificuldade. A escola deve esforcar-se para a aprendizagem ser significativa para o aluno. Com isso todos tem a a ganhar, a escola, a familia e principalmente a crianca.Esta sera uma crianca mais flexivel, mais motivada e mais interessada em aprender.Autora: Aline Berghetti Simoni Belleboni
de apresentar alguns desses sintomas nao indica necessariamente que ela seja dislexica; ha outros fatores a serem observados. Porem, com certeza, estaremos diante de um quadro que pede uma maior atencao e/ou estimulacao.Idade EscolarNesta fase, se a crianca continua apresentando alguns ou varios dos sintomas a seguir, e necessario um diagnostico e acompanhamento adequado, para que possa prosseguir seus estudos junto com os demais colegas e tenha menos prejuizo emocional: Dificuldade na aquisicao e automacao da leitura e escrita; Pobre conhecimento de rima (sons iguais no final das palavras) e aliteracao (sons iguais no inicio das palavras); Desatencao e dispersao; Dificuldade em copiar de livros e da lousa; Dificuldade na coordenacao motora fina (desenhos, pintura) e/ou grossa (ginastica,danca,etc.); Desorganizacao geral, podemos citar os constantes atrasos na entrega de trabalhos escolares e perda de materiais escolares; Confusao entre esquerda e direita; Dificuldade em manusear mapas, dicionarios, listas telefonicas, etc... Vocabulario pobre, com sentencas curtas e imaturas ou sentencas longas e vagas; Dificuldade na memoria de curto prazo, como instrucoes, recados, etc... Dificuldades em decorar sequencias, como meses do ano, alfabeto, tabuada, etc.. Dificuldade na matematica e desenho geometrico; Dificuldade em nomear objetos e pessoas (disnomias) Troca de letras na escrita; Dificuldade na aprendizagem de uma segunda lingua; Problemas de conduta como: depressao, timidez excessiva ou o palhaco da turma; Bom desempenho em provas orais.Se nessa fase a crianca nao for acompanhada adequadamente, os sintomas persistirao e irao permear a fase adulta, com possiveis prejuizos emocionais e consequentemente sociais e profissionais.AdultosSe nao teve um acompanhamento adequado na fase escolar ou pre-escolar, o adulto dislexico ainda apresentara dificuldades; Continuada dificuldade na leitura e escrita; Memoria imediata prejudicada; Dificuldade na aprendizagem de uma segunda lingua; Dificuldade em nomear objetos e pessoas (disnomia); Dificuldade com direita e esquerda; Dificuldade em organizacao; Aspectos afetivos emocionais prejudicados, trazendo como consequencia: depressao, ansiedade, baixa auto estima e algumas vezes o ingresso para as drogas e o alcool.http://www.dislexia.org.br/