formas de feedback (visual, verbal, sinestesica) e elas devem ser aproveitadas pelo executante para melhorar a performance durante a execucao ou apos a execucao. Essa classificacao e baseada no nivel de previsibilidade do ambiente externo. (MAGILL, 1984). a) CIRCUITO ABERTO quando o executante nao puder usar o feedback para fazer ajustes no movimento, durante a propria acao. Uma habilidade e aberta quando e muito influenciada pelo meio externo, como dirigir um carro ou driblar e arremessar no polo aquatico. b) CIRCUITO FECHADO - quando o executante puder usar o feedback durante o movimento. Habilidade fechada e aquela em que o ambiente influencia muito pouco na sua execucao, como colocar a chave em uma fechadura, ou um salto ornamental. Ainda podemos classificar as habilidades como moveis ou imoveis segundo Gentile (1987). As tarefas de estabilidade, sentar, ficar em pe, sao executadas sobre uma base imovel. Por outro lado as tarefas de mobilidade, caminhar, correr, tem uma base movel de apoio. Entre estes dois extremos existem movimentos complexos que tem uma base modificada como por exemplo mudar da posicao sentado para ficar de pe.As tarefas tambem foram classificadas na utilizacao da manipulacao (GENTILE, 1987). A quantidade de manipulacao pode ser simples ou complexa, dependendo da acuidade (intensidade) significativa. Capacidades Capacidade pode ser definida como traco geral ou qualidade de um individuo relacionada com o desempenho de uma variedade de habilidades motoras, sendo um componente da estrutura dessas habilidades. (MAGILL, 1984). Qualidade geral do individuo, relacionada com a execucao de uma variedade de habilidades ou tarefas.As capacidades podem ser divididas em dois grupos:* Capacidades perceptivo-motoras: qualidade geral do individuo. Ex.: velocidade de movimento, tempo de reacao, pontaria, etc.* Capacidades de Proficiencia Fisica: ligadas ao desempenho fisico, consideradas de condicao fisica Ex: forca, flexibilidade, equilibrio, resistencia cardiovascular.Capacidades sao definidas como tracos inatos, relativamente permanente e estavel do individuo que embasam ou dao suporte a varios tipos de atividades ou habilidades. As capacidades, na sua maior parte, sao consideradas geneticamente determinadas e essencialmente nao-modificadas pela pratica ou pela experiencia. Elas representam o hardware (o que ele ja tem) que os individuos trazem consigo para as situacoes de performance e aprendizagem. Parece haver muitos tipos de capacidades distribuidos no sistema perceptivo-motor humano. Algumas capacidades dao suporte as acoes de percepcao e a tomada de decisao, enquanto outras embasam a organizacao e o planejamento de movimentos, alem daquelas que contribuem para a producao real do movimento e para a avaliacao do feedback. Ate o momento, os cientistas identificaram aproximadamente 20 a 30 capacidades cognitivas e motoras.Uma importante implicacao pratica desta relacao entre capacidades e performance e: se a pessoa possui altos niveis das capacidades importantes para a performance de uma tarefa especifica, aquele individuo devera ser capaz de executar a tarefa em um nivel mais alto do que uma pessoa que possui baixos niveis dessas importantes capacidades, ou seja, provavelmente, parte da razao pelo qual Andre era melhor no bater uma bola de beisebol do que Joao, enquanto Joao era melhor nas acrobacias do que Andre. O fato de uma pessoa ter um padrao eficiente de capacidades para realizar