isso esbarra em umaquestao que, para mim, e muito cara, que sao a educacao, oacesso e a inclusao, com recursos que estao ao alcance da mao.Quando voce comeca a trabalhar nessa area, nao sai mais.OP Qual e o proximo desafio da senhora nessa area?Vera Meu desafio e formar locutores para trabalhar com audiodescricaoem jogos de futebol. Isso e uma pesquisa do CNPq (Conselho Nacionalde Desenvolvimento Cientifico e Tecnologico). Estou trabalhando comfonoaudiologos, tentando montar padroes para que eu possa formaresses locutores. Agora que temos o equipamento para a audiodescricao,outro desafio e formar audiodescritores para atuar ao vivo, semroteiros. OP A senhora preve um cenario melhor na audiodescricao duranteos Jogos Olimpicos de 2016?Vera Acho que nao. Ate agora nao houve contato para realizacao deaudiodescricao. Para um evento grande como as Olimpiadas, epreciso que o trabalho comece muito antes. Se houver, creio que naosera bom. Os audiodescritores de todo o Brasil estao juntos, noobjetivo de tornar o Pais acessivel.OP Quem trabalha com uma pessoa com deficiencia desenvolve umarelacao bem maior do que a de trabalho. Os alunos que se preparampara serem audiodescritores devem, entao, estar abertos a essaproximidade.Vera E necessario. Para trabalhar e fazer pesquisa, e preciso seenvolver. Se isso nao acontecer, nao e possivel realizarpesquisa. Quando tem um trabalho, convoco a todos que tenham essaproximidade. E muito facil para quem enxerga tapar os olhos e acharque entende o cego. Nao e assim. Tambem e facil tapar os ouvidose dizer que conhece o mundo do surdo. E tambem nao e assim. Nocaso do surdo, outras questoes existem, porque envolve outra lingua,a questao da comunicacao e outra cultura.OP Qual o papel do cego durante a elaboracao da audiodescricao?Vera O cego realiza o trabalho de consultoria. Mas, para fazer essetrabalho, o cego tem que ter formacao em audiodescricao. Naobasta ser cego. E aconselhavel que ele participe do processo deelaboracao da audiodescricao ou que ele verifique o trabalhofinal. Essa audiodescricao so acontece quando nao e ao vivo. Masainda nao esta fechada, porque estamos pesquisando para ver comofica melhor. Tudo e um processo. No inicio, pensava-se que naopoderia audiodescrever eventos ao vivo. Isso caiu por terra. Aindaestamos procurando o ponto.OP A senhora acha que a formacao de uma pessoa com deficienciapara trabalhar com producao cultural pode ocorrer na fase adulta?Vera Por causa da lingua, o acesso para os cegos e mais rapido epode ser feito em qualquer idade. Para os surdos, isso e maisdificil. O mundo e mais inacessivel para surdo do que para cegos.Muitas pessoas acham que o surdo tem problema de cognicao, mas issonao e verdade. Ha a barreira da familia e principalmente dalingua.OP O Governo Federal esta criando um guia sobre acessibilidade. Oque a senhora acha indispensavel nesse documento?Vera Esse guia vai dizer para os produtores culturais como se faz umaboa legendagem, audiodescricao e janela de Libras. Esse e o pontomais complicado. Estou mais envolvida com a legendagem. Nessa partevao constar questoes tecnicas, de linguagem e questoestradutorias.Fonte: http://www.opovo.com.br/app/opovo/paginasazuis/2015/06/15/noticiasjornalpaginasazuis,3453673/por-um-mundo-mais-acessivel-para-cegos-e-surdos.shtml