Estudo do MEC que compara notas de brancos e negros causa polemicaO estudo do Ministerio da Educacao que compara o desempenho de alunos brancos e negros na Prova Brasil e motivo de polemica entre especialistas de diferentes areas e correntes ideologicas.De um lado, ha quem questione a sua validade e qualidade tecnica, enquanto outros apontam a discriminacao racial, sutil e mesmo inconsciente, como responsavel pelo pior resultado de pretos e pardos.Os especialistas que entrevistei so concordaram num ponto: nao e possivel afirmar que qualquer grupo etnico seja mais ou menos inteligente do que outro.A presidente da Sociedade Brasileira de Genetica, Mara Helena Hutz, diz que nao ha diferenca de inteligencia entre grupos etnicos. Essa questao de raca, do ponto de vista biologico, nao existe e nao tem nenhuma influencia (na inteligencia ou no rendimento escolar).O ministro da Igualdade Racial, Edson Santos, reagiu com desconfianca. Segundo ele, alunos de mesmo nivel socioeconomico e com acesso a oportunidades iguais deveriam ter desempenho semelhante: Acho que essa pesquisa deveria ser refeita, com mais variaveis. Meu filho estuda numa escola particular no Rio de Janeiro e o rendimento dele esta dentro da media da escola.Para a sociologa Maria Ligia Barbosa, da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), a discriminacao racial dentro e fora da escola prejudica a aprendizagem. O problema central, segundo ela, esta na expectativa que os proprios pais nutrem em relacao aos filhos.Maria Ligia pesquisou o assunto em escolas do Rio e diz que ficou chocada. Ela conta que, em lares igualmente pobres e com filhos na mesma faixa de rendimento escolar, as familias negras demonstraram ter menor expectativa do que as brancas quanto ao futuro profissional dos jovens. As maes negras acham que os filhos vao chegar no maximo ao 2.o grau e as maes brancas acham que eles chegarao a universidade. Elas nao estao desvalorizando seus filhos, mas fazendo uma avaliacao correta do modo como funciona a sociedade brasileira. Mesmo que todo mundo se declare nao racista, na pratica o pais funciona de uma forma que as pessoas sao racistas, sim diz Maria Ligia.Em sentido oposto, a antropologa Yvonne Maggie, tambem da UFRJ, critica o estudo. Ela argumenta que variaveis potencialmente importantes foram deixadas de fora, como a qualidade do ensino a que os pais tiveram acesso, a renda familiar e o numero de filhos. Pesquisas desse tipo prestam um desservico. Nao da para inferir nada. Mesmo que esses dados fossem verdadeiros, nao sao demonstracao de racismo. O que podem e reforcar preconceitos.Yvonne tambem pesquisa a realidade das escolas no Rio. Segundo ela, a principal queixa em termos de discriminacao diz respeito a perseguicao a estudantes que sao ou parecem ser homossexuais.Em termos de desempenho escolar, segundo ela, a diferenca mais significativa e de genero, isto e, meninas costumam tirar notas mais altas do que meninos: O fator raca ou cor do estudante tem muito pouca relevancia na definicao do desempenho. Continuo achando que os pretos e pardos, nas mesmas escolas desses alunos brancos, sao de familias mais pobres.Nao e o que pensa o economista Sergei Soares, do Instituto de Pesquisa