relativa do ar, comum nos invernos. O fenomeno pode ocorrer em qualquer epoca do ano, mas fica mais intenso nas epocas de noites longas, com baixas temperaturas e pouco vento.A inversao termica ocorre quando uma camada de ar quente se sobrepoe a uma camada de ar frio, impedindo o movimento ascendente do ar, uma vez que o ar abaixo dessa camada fica mais frio - portanto, mais pesado -, fazendo com que os poluentes se mantenham proximos da superficie e, assim, criando uma nevoa sobre a cidade.Essa nevoa e composta de gases toxicos e poluentes, que sao extremamente prejudiciais a saude, podendo ocasionar bronquite, agravamento de doencas cardiacas, irritacao nos olhos, tonturas, nauseas e dor de cabeca.As inversoes termicas tambem podem ser provocadas pela entrada de uma frente fria, o que ocorre geralmente nos dias mais frios do inverno.Fonte:http://educacao.uol.com.br/geografia/clima-urbano.jhtmEstrategias e recursos da aula ATIVIDADE 01 1) Inicialmente, solicitar que os alunos pesquisem quais sao as maiores metropoles do mundo, com mais de 10 milhoes de habitantes. As cidades encontradas deverao ser indicadas num mapa-mundi. As Dez Maiores Cidades do Mundo Regioes Metropolitanas Esta lista foi elaborada com os dados da ONU Organizacao das Nacoes Unidas referentes a 2007. Existem varios criterios para considerar a populacao de uma cidade, o que pode levar a numeros bem diferentes, esta leva em consideracao a populacao de toda a regiao metropolitana e nao somente a da cidade.Na lista As Dez Maiores Cidades do Mundo, voce encontra outra lista feita levando-se em conta somente a populacao da cidade. 1 Toquio Japao 35,67 Milhoes de habitantes2 Nova York EUA 19, 04 Milhoes de habitantes3 Cidade do Mexico Mexico 19,02 Milhoes de habitantes4 Bombaim India 18,97 Milhoes de habitantes5 Sao Paulo Brasil -18,84 Milhoes de habitantes6 Nova Delhi India 15,92 Milhoes de habitantes7 Xangai China 14,98 Milhoes de habitantes8 Calcuta India 14,78 Milhoes de habitantes9 Daca Bangladesh 13,48 Milhoes de habitantes10 Buenos Aires Argentina 12,79 Milhoes de habitantesFonte:http://rankz.wordpress.com/2008/08/04/as-dez-maiores-cidades-do-mundo-regioes-metropolitanas/ ATIVIDADE 02 2) Depois, escrever na lousa o nome das maiores metropoles e pedir para os alunos realizarem correcoes, se necessario. Aproveite para definir "urbanizacao", bem como outros temas, como "area metropolitana" e "metropole".ATIVIDADE 03 3) Dividir os alunos em grupos. Cada grupo ficara encarregado de pesquisar em jornais, revistas, livros e na INTERNET os problemas ambientais que existem em algumas cidades de diferentes continentes. Tambem, se possivel, e importante os alunos conseguirem imagens das metropoles pesquisadas. Pedir para que observem as imagens, comparando-as aos problemas no meio ambiente que podem se manifestar, em decorrencia da concentracao populacional.Fonte:http://www.google.com.br/search?q=imagem+das+maiores+metropoles+do+mundo&hl=pt-BR&client=firefox-a&hs=BnP&rls=org.mozilla:pt-BR:official&prmd=imvns&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=PraDTuigCcPZgQeJiYSDBw&ved=0CB8QsAQ&biw=1008&bih=559 ATIVIDADE04 Solicitar aos grupos que apresentem, na forma de seminarios, as cidades que foram pesquisadas e os seus problemas ambientais. Enquanto isso, na lousa, elabore uma tabela com duas colunas: na primeira deve ser escrito o nome da cidade pesquisada; na outra, os problemas ambientais levantados pelos alunos. Apos as apresentacoes dos grupos, chamar a atencao para o fato de que em todas as metropoles - as localizadas nos paises desenvolvidos e nos paises em desenvolvimento - existem praticamente os mesmos problemas ambientais, ocasionados, sobretudo, pelo crescimento populacional.Fonte:http://www.terrabrasil.org.br/noticias/materias/pnt_problemasamb.htmATIVIDADE 05Em seguida, na lousa, listar,