no discurso vigente, um enfoque formal da cultura, uma retorica vazia, imaterial e imaterializante, que desenraiza as relacoes humanas de suas bases concretas. Predomina neste discurso um enfoque culturalista e social de situacoes institucionalmente constituidas. De que estrategias poder-se-ia lancar mao contra a formalizacao do discurso, na esfera da producao do conhecimento escolar? Que licoes se podem tirar das relacoes didaticas, sociais, culturais e humanas, trazidas pelo filme? E possivel transver a realidade dentro dos muros da escola? Como romper a invisibilidade dos muros? Que olhar seria preciso para enxergar o grande campo de invisibilidade dos multiplos muros que nos ensinaram tal retorica e a formalidade? Como dizer outras palavras e encontrar outros sentidos? Palavras Chave: educacao escolar, estetica, relacoes culturais, formalismo, curriculo. Introducao Entre os muros da escola[1], filme premiado com a Palma de Ouro de 2008, e baseado no livro de Francois Begaudeau que se passa em uma escola publica de ensino medio na periferia de Paris, frequentada por adolescentes de diferentes origens etnicas e culturais: africanos, asiaticos latino-americanos e franceses. O que Francois relata em seu livro e interpreta no filme dirigido por Laurent Cantet[2], protagonizando Francois Marin, o professor da 7a serie encenada, e a sua propria experiencia de professor de frances. O filme apresenta-se como um documentario em que as cenas fluem com naturalidade com um elenco composto por alunos, pais e professores reais, todos eles nao-atores[3]. O profissional que atua no filme, enfrentando o desafio de relacionar-se com um grupo de alunos culturalmente diferenciados, comete erros (como a maioria dos professores), se envolve emocionalmente, representando um personagem de carne e osso, o que permite aos educadores que assistem ao filme se reconhecer em uma serie de situacoes inesperadas. Francois e seus amigos professores se preparam para um novo ano de uma escola que fica em um bairro perigoso. Cheios de boas intencoes, eles tentam evitar que o desanimo os impecam de dar a melhor educacao para seus estudantes. Culturas e atitudes diferentes se confrontam na sala de aula, um microcosmo da Franca contemporanea. Por mais que os estudantes sejam divertidos e inspiradores, o comportamento dificil deles poe em risco qualquer entusiasmo que o professor tenha por sua mal-remunerada profissao. Francois insiste em um ambiente de respeito e aplicacao. Sem ser severo ou mal-humorado, a franqueza do professor surpreende os alunos. Mas sua etica na sala de aula e posta em teste quando os estudantes tentam desafiar seus metodos[4]. "Entre os Muros da Escola" expoe a visao francesa do choque de civilizacoes. Edilson Sacashima, responsavel pela redacao da materia consultada[5], assim se expressa sobre o filme: A invasao da realidade no filme tambem se da atraves do nome dos personagens, que e a mesma dos jovens na vida real. Porem, duas excecoes merecem mencao. Khoumba, vivida por Rachel Regulier, e uma aluna chamada de insolente por se recusar a atender uma ordem do professor. Souleymane, interpretado por Franck Keita, e o garoto problematico que se indispoe com o professor e seus colegas. O filme reforca uma visao colonizadora a partir do ponto de vista de alguem que