e um estimulo neutro porque nao evoca salivacao logo de inicio.RESPOSTA CONDICIONADA (RC).A resposta condicionada e geralmente mais fraca e menos completa do que a resposta incondicionada.Ex.: Se a campainha precede o almoco de perto todos os dias, ela propria ira eventualmente estimular uma leve salivacao. Um vez que o estimulo neutro comecou a elicitar uma resposta condicionada, chama-se estimulo condicionado (EC).As principais Variaveis de INPUT (Estimulo)Estimulo: evento que afeta os sentidos do aprendiz;Reforco: evento que resulta no aumento da probabilidade da ocorrencia de um ato que imediatamente o precedeu;Contingencia de reforco: Arranjo de uma situacao para o aprendiz, na qual a ocorrencia de reforco e tornada contingente a ocorrencia imediatamente anterior de uma resposta a ser aprendida.As principais Variaveis de OUTPUT (Resposta)Comportamento Respondente (Reflexos): Compreende todas respostas de seres humanos, e outros organismos, que sao eliciadas (produzidas), involuntariamente, frente a determinados estimulos. Ou seja, todas as respostas que podem ser identificadas como REFLEXOS sao exemplos de comportamentos respondentes. E o que usualmente chamamos de nao-voluntario e inclui as respostas que sao eliciadas (produzidas) por estimulos antecedentes do ambiente. Sao interacoes estimulo-resposta (ambiente-sujeito) incondicionadas, nas quais certos eventos ambientais confiavelmente eliciam certas respostas do organismo que independem de aprendizagem.Comportamento operante: Inclui uma gama muito mais ampla de respostas. Na realidade, a maior parte do comportamento humano e operante. O individuo atua (OPERA) sobre o meio. Esses podem ou nao ser exibidos por individuos em presenca de certos estimulos.Ex.: tocar um instrumento para ouvir seu som harmonioso. Tocar e a RESPOSTA e o som o ESTIMULO.R------->E (ou S do ingles stimuli)OBS: Cada um desses tipos de comportamento esta associado um CONDICIONAMENTO.CONDICIONAMENTOS:Condicionamento Respondente: No condicionamento Respondente, um estimulo reforcador e aquele que seguramente elicia uma dada resposta, mas nao precisa aumentar a frequencia da resposta a qual segue. Desempenha um papel pouco importante na maior parte do comportamento humano.Obs.: Posso entender que a resposta condicionada e uma resposta APRENDIDA.Condicionamento Operante: e o processo no qual um REFORCADOR vem imediatamente APOS uma resposta, sendo o reforcador definido como evento ou OBJETO que aumenta a frequencia de uma resposta a qual se seguiu. E adquirida a maior parte da conduta humana.R------->E (ou S do ingles stimuli)Diferencas entre APRENDIZAGEM e CONDICIONAMENTO:APRENDIZAGEM: e definida como uma mudanca relativamente duradoura no comportamento, induzida pela experiencia.CONDICIONAMENTO: e o procedimento de introduzir um reforcador positivo imediatamente APOS uma resposta, resultando um aumento na frequencia daquela resposta. Se diz de uma resposta cuja frequencia foi aumentada desta maneira, que foi CONDICIONADA (aprendida).Teoria do Reforco:Reforco positivo: e todo evento que aumenta a probabilidade futura da resposta que o produz. E usado, aproximadamente, como sinonimo do termo mais comum RECOMPENSA. Todavia, apenas aqueles eventos ou objetos que vem apos um comportamento e, subsequentemente, aumentam a sua frequencia sao definidos como reforcadores positivos.RECOMPENSA: pode ou nao ser reforcador positivo. Ou seja, pode haver diferenca de opiniao, entre aquele que da e aquele que recebe, sobre o que constitui uma recompensa.REFORCADOR NEGATIVO E aquele que fortalece a resposta que o remove ou enfraquece a resposta que o produz. E todo evento que aumenta a probabilidade futura