no local de trabalho foi, ao longo dos seus 30 anos, configurando-se como um espaco de formacao que produz e socializa conhecimentos. A ampliacao do quadro de pessoal na segunda decada da sua existencia e a constante qualificacao dos seus profissionais foi essencial para que o NDI assumisse os objetivos da UFSC: o Ensino, a Pesquisa e a Extensao, conferindo-lhe o reconhecimento em nivel nacional como referencia na area da Educacao Infantil. Entretanto, as dificuldades que temos nos deparado, principalmente, ao longo da ultima decada, as quais se intensificaram atualmente, vem fragilizando e aniquilando o reconhecimento conquistado. Para revertermos este quadro em prol do pleno e qualificado funcionamento do NDI, reivindicamos:- Realizacao de concurso publico e contratacao imediata de um conjunto de professores conforme solicitacoes realizadas e numero de vagas previsto pelo MEC no ano de 2009: 11 vagas. Tal indicacao se justifica, tendo em vista, a partir de 1992, a expansao da faixa etaria atendida, 11 aposentadorias, afastamentos, ocupacao de cargos administrativos, entre outros.-Contratacao imediata de 12 professores substitutos para viabilizar o funcionamento dos 24 grupos de criancas. - Adequacao do calendario do Programa de Bolsa Permanencia e de Bolsa de Estagio as necessidades do NDI (referente aos academicos alocados neste Nucleo).- Manutencao, regularizacao e reconhecimento legal das duas Coordenacoes Pedagogicas e Coordenacao de Saude.- Contratacao imediata de 02 merendeiras ou cozinheiras e 1 lavadeira.Diante do exposto, pedimos o apoio da comunidade universitaria as nossas reivindicacoes para garantir o inicio do ano letivo com as criancas e a manutencao da qualidade do nosso trabalho. PROFESSORES E TECNICO-ADMINISTRATIVOS DO NDI = = = = = = = = = VOCE CONHECE O NUCLEO DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL DA UFSC?[1]VOCE SABIA?Que o NDI surge a partir de um movimento de maes da comunidade universitaria; dos servidores da UFSC que reivindicavam aumento salarial e a creche se caracterizava numa forma indireta de salario; do Centro de Ciencias da Educacao que pleiteava a creche, na universidade, para servir de laboratorio para estagios, observacoes, pesquisas e atividades vinculadas a formacao.Que em 1977 foi instituido um Grupo de Trabalho com a representacao do CED, ETUSC, APUFSC, ASUFSC, AVUFSC, DCE, Departamentos de Psicologia e Enfermagem para estudar a criacao do NDI, o qual foi inaugurado em 1980, vinculado ao CED.Que a natureza do NDI como creche no local de trabalho, um direito da mulher trabalhadora, ampliou-se constitucionalmente em 1988 para um direito da crianca a Educacao Infantil. Que o NDI foi, ao longo dos seus 30 anos, configurando-se como um espaco de formacao que produz e socializa conhecimentos. A contratacao de pessoal docente para um quadro especifico e a constante qualificacao dos seus profissionais foi essencial para que o NDI assumisse, a partir da segunda metade dos anos 1980, os objetivos da UFSC: o Ensino, a Pesquisa e a Extensao.Que os profissionais do NDI sao autores de 5 teses e 15 dissertacoes: sao cinco doutoras, uma doutoranda, seis mestras e tres mestrandas. Sao autoras de livros, artigos em coletaneas e periodicos nacionais, trabalhos completos em eventos nacionais e internacionais, entre outras producoes academicas.Que o NDI tem representacoes academicas e