SOLICITACAO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONALESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MEDIO CORONEL ANTONIO FIORAVANTE1 - INFORMACAO GERAL32@ CRE Sao Luiz GonzagaMunicipio: Porto Xavier -RSEscola:_________________________________________________________ Rede: ( ) Estadual ( ) Municipal Niveis da educacao basica:( ) Ensino Fundamental ANOS INICIAIS( ) Ensino Fundamental ANOS FINAIS( ) Ensino Medio2- SOLICITACAO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO2.1- Situacao do Atendimento Educacional Especializado( ) Primeira solicitacao para a Autorizacao( ) Renovacao2.2- Tipo de Atendimento Educacional Especializado ( ) Sala de Recursos Multifuncional ( ) Classe Especial2.3 Forma de apoio:( ) Itinerancia( ) Interprete de Libras( ) Professor de Apoio( ) Orientacao e Mobilidade( )AEE em SRMF( )Atendimento na Classe Especial AVALIACAO EDUCACIONAL DO ALUNOEsta avaliacao e preenchida pelo professor regente com apoio da equipe pedagogica da escola de origem do aluno ao requisitar o atendimento especializado tendo como base o Plano de Desenvolvimento Individual do Aluno. IDENTIFICACAO DO ALUNO:Nome da Escola onde o aluno esta matriculado:___________________________Codigo da Escola:_____________________________Turno em que o aluno estuda:___________________Endereco:______________________________Telefone:_____________________________Nome do aluno:__________________________________________Data de nascimento:_____________________________________Serie/ano:__________________________________________HISTORIA DE VIDA DO ALUNO:Com que idade o aluno comecou a frequentar a escolarizacao?________________________________________________________________________Descreva, ate o momento, onde e como foi o percurso escolar desse aluno.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Se houve alguma mudanca de escola, citar o motivo.________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ha quanto tempo esta na atual escola?( ) Menos de 1 ano( ) 1 ano( ) 2 anos ou mais Quanto? Ha quanto tempo esta neste ano/serie?( ) Menos de 1 ano( ) 1 ano( ) 2 anos ou mais Quanto?Ha quanto tempo frequenta o atendimento educacional especializado?( ) Nunca frequentou( ) Menos de 1 ano( ) 1 ano( ) 2 anos ou mais Quanto?Ha algum diagnostico clinico? ( ) Nao ( ) Sim.Qual o diagnostico?__________________________________________________________________Qual o profissional que atesta o diagnostico? Deverao ser listados os profissionais________________________________________________________________________________________________________________________________________________O aluno faz uso de algum medicamento? ( ) Nao ( ) Sim.Qual?________________________________________________________________________Como a escola obteve estas informacoes? ( ) Familia ( ) Medico ( ) Psicologo ( ) OutrosAtualmente, o aluno tem algum acompanhamento clinico?( ) Nao( ) Sim.Qual(is)_________________________________________________________________Ha quanto tempo?( ) Menos de 1 ano( ) 1 ano( ) 2 anos ou mais( ) Nunca teve acompanhamento clinicoAVALIACAO PEDAGOGICA DO ALUNOCom base no Plano de Desenvolvimento Individual do aluno, preencher os campos abaixo com informacoes sobre o desenvolvimento do aluno no que se refere a suas habilidades e capacidades, alem do aprendizado e utilizacao dos conteudos curriculares da base comum. Conhecimentos e habilidades do aluno: Dificuldades que o aluno apresenta: Intervencao pedagogica desenvolvida com o aluno na sala de aula do ensino regular: Profissional(ais) responsavel(eis) pelo preenchimento dos dados: Assinatura e carimbo da escola onde o aluno esta matriculado: 1. RODA DA LEITURA: Todos os alunos sentados, em formato de um circulo, para a realizacao da leitura do dia.2. VENDER O LIVRO: Todos os alunos, apos a leitura do livro, um por vez, fara a apresentacao do livro lido. Devera, no seu momento, convencer aos demais que o mesmo e bom.3. DRAMATIZACAO DO LIVRO: A professora devera sugerir 3 livros para os alunos escolherem. Apos, realizara a leitura e o desenvolvimento do texto, envolvendo-os na historia e dramatizacao.4. PROPAGANDA DO LIVRO: O aluno fara o papel