de outro. Para resolver a contradicao e importante determinar as contradicoes fisicas que sao a raiz escondida do problema tecnico. Como um exemplo, se a area de asa de um aviao for grande, o aviao podera decolar facilmente, mas estara sujeito a um arrasto elevado em velocidades supersonicas. Uma solucao apropriada reduziria as dimensoes da area das asas a um nivel que acomodaria ambas as demandas, embora de modo imperfeito. TRIZ rejeita tais acordos e indica de pronto o problema: as asas devem ser grandes, e devem ser pequenas. Entretanto, o aviao precisa das grandes asas e das asas pequenas em horas diferentes. Assim, o aviao pode decolar facilmente e voar com baixo arrasto usando asas retrateis.Altshuller reconheceu que a evolucao de todo o sistema tecnico tem a forma de uma curva de sino, caracteristica quando a taxa de producao da patente e tracada em funcao do tempo. A tecnologia segue um ciclo de vida de nascimento, crescimento, maturidade, e declinio:Estagio 0. Os cientistas ou os tecnologos fazem uma descoberta (que corresponde aos niveis da solucao 4-5) e, frequentemente, nao reconhecem suas aplicacoes.Como exemplo podemos citar o caso da descoberta da penicilina por Alexander Fleming que, "em 1928, que observou que o mofo produzia algo venenoso para muitas bacterias sem causar dano aos seres humanos. Ele denominou a nova substancia de penicilina e publicou seus resultados em 1929 em uma publicacao cientifica de renome. Em 1938, Ernest Chain leu o artigo de Fleming e se interessou pela penicilina. Em 1939, ele obteve uma bolsa da Fundacao Rockfeller para o desenvolvimento do novo medicamento, que se tornou o inicio da industria de antibioticos" (Obs: Cf. Domb & Rantannen, Simplified TRIZ, pg. 2)Estagio 1. Um sistema nao existe ainda, mas o material importante para sua aparencia esta sendo desenvolvido.Estagio 2. Um sistema novo aparece em consequencia da invencao do nivel 3-4, mas o desenvolvimento e lento.Estagio3. A sociedade reconhece o valor do novo sistema e o desenvolvimento torna-se rapido, com muitas patentes emitidas.Estagio 4. O sistema torna-se maduro, e seu desenvolvimento, continuado pelos que nele se especializaram, satura-se em algum nivel.Estagio 5. Neste estagio, os recursos para o conceito de sistema original sao esgotados, a oportunidade de melhorar o sistema original desaparece, e as variantes da taxa de producao da patente tendem para zero.Estagio 6. A geracao seguinte do sistema emerge para substituir o sistema original.Estagio 7. Alguma operacao limitada do sistema original pode coexistir com o novo sistema.Exemplo: A evolucao MOTOR A COMBUSTAO INTERNA do AUTOMOVEL (Exemplo de Craig Stephan)Estagio 0. Carnot, Watt e outros desenvolvem a compreensao cientifica da termodinamica.Estagio 1. Primeiros motores a combustao interna sao desenvolvidos.Estagio 2. Primeiras construcoes de automoveis completos: muito caros, um de um unico tipo, construidos usando tecnicas herdadas do conceito de construcao de carruagens.Estagio 3. Ford desenvolve o conceito de linha de producao e alta especializacao para producao em massa de automoveis, colocando-os dentro do alcance de qualquer pessoa. Isto produz uma onda de desenvolvimento, acirrando a competicao entre os fabricantes em um mercado em constante expansao.Estagios 4-5. Os automoveis nos anos 50 ja incorporavam