Tempo Integral Professores e tecnicos do ensino medio da Escola Estadual Augusto Meira participaram nesta segunda-feira (9) da Formacao Docente e Assessoramento Pedagogico para a implantacao das Escolas em Tempo Integral. A preparacao e promovida pela Diretoria de Ensino Medio e Educacao Profissional da Rede Publica Estadual de Ensino e visa apresentar o projeto, diretrizes e possibilitar a troca de experiencias entre os profissionais. A mesma formacao acontecera nos dias 10 e 11, nas nas Escolas Raimundo Vera Cruz e Temistocles Araujo.A Augusto Meira e uma das 10 escolas que, a partir deste ano, ofertara essa forma de ensino. Neste ano letivo, a escola ofertara o 1o ano do ensino medio em tempo integral. As aulas comecarao no dia 16 de abril. Cerca de 150 estudantes ja foram matriculados para as turmas que passarao o dia inteiro na escola. A maioria, de acordo com a diretora da escola, professora Catarina Miranda reside nos bairros do Guama, Canudos e Terra Firme, mas ha, tambem, alunos que vem de Benevides.Desde o inicio do ano, informou a diretora, a escola se prepara para a novidade. Em janeiro, o projeto da Escola em Tempo Integral foi apresentado aos pais dos estudantes. Muitos queriam entender melhor como vai funcionar, queriam saber de mais detalhes, contou a diretora, explicando que os estudantes permanecerao na escola durante os turnos da manha e da tarde, recebendo aulas do ensino regular e participarao de atividades pedagogicas diferenciadas.O diretor de Ensino Medio e Educacao Profissional da Secretaria de Estado de Educacao, professor Jose Roberto Alves, destacou a importancia da implantacao das Escolas em Tempo Integral para a elevacao da qualidade do ensino que implica nao somente na melhoria do rendimento escolar, mas no espaco escolar como um ambiente de convivencia social e um espaco de cultura geral.A professora de Quimica, Lucia Teixeira, trabalha ha 14 anos na Augusto Meira. A inovacao com a turma do 1o ano funcionando em tempo integral esta abrindo novas perspectivas para as formas de se trabalhar na escola. Vamos ter condicoes de nos concentrar mais na escola e, assim, proporcionar mais qualidade para o aluno, na preparacao das aulas e das provas, alem de aprofundarmos o vinculo, disse.Ela ressaltou que, com mais tempo para o desenvolvimento de projetos pedagogicos, o ensino e o aprendizado serao facilitados. A Quimica, infelizmente, ainda e vista como aquela disciplina cheia de formulas, que e importante apenas para passar no vestibular. Nos ja trabalhamos na contramao disso. Procuramos mostrar que a Quimica esta no nosso cotidiano, esta nas questoes ambientais, na reciclagem do lixo. Com o funcionamento em Tempo Integral, ja estamos trabalhando em projetos que reforcem essa concepcao, explicou a professora.Texto: Mari ChibaFotos: Advaldo NobreAscom/Seduc Para propoe pacto com a sociedade para a melhoria dos indices educacionaisOs dados do ultimo Indice de Desenvolvimento da Educacao Basica (Ideb) indicam que ha tres anos consecutivos o desempenho das escolas publicas paraenses vem se mantendo abaixo da media nacional, que e de 3,4 pontos. No Ensino Medio, 31,7% dos jovens na faixa de 19 anos conseguem concluir os estudos. Isso significa que a cada