(Parte 4/4)Referencia: PAPALIA, D. E.; OLDS, S. W. Desenvolvimento Humano. Trad. Daniel Bueno. 7a edicao. Porto Alegre: Artes Medicas, 2000. As questoes a serem trabalhas na fase da adolescencia sao: o senso de identidade dos adolescentes a aparencia, atributos fisicos, habilidades cognitivas, julgamento moral, desempenho escolar e a preparacao para o mundo do trabalho. Para a busca de identidade, o esforco do adolescente e parte de um processo saudavel e vital calcado nas realizacoes dos estagio anteriores a vida adulta confianca, autonomia, iniciativa e diligencia. A identidade versus confusao de identidade e uma das crises pelas quais os adolescentes passam. Segundo Erikson (1968) a principal delas. A principal tarefa da adolescencia, disse Erikson (1968), e confrontar a crise de identidade versus confusao de identidade (ou papel) para tornar-se um adulto unico com um senso de identidade coerente e um papel valorizado na sociedade. Ainda segundo Erikson, a identidade da adolescencia e vai se modelando atraves de modificacoes e sintetizando identificacoes pregressas. Tendo como consequencia desse processo uma nova estrutura psicologica, muito maior do que a soma de suas partes (Kroger, 1993, p. 3).E considerado o perigo desta fase, a confusao de identidade. E e consequencia disso, o atraso da maturidade psicologica. Contudo, e de se saber que o grau de confusao de identidade e normal. Explicando tanto a natureza aparentemente caotica quanto a dor de consciencia (advindos do comportamento dos mesmos). Os adolescentes podem igualmente demonstrar confusao regredindo a infantilidade para nao ter que resolver conflitos ou entregando-se impulsivamente a cursos de acao irrefletidos.Para Erikson em sua epoca , os homens precisam ter alcancado uma identidade estavel para que possam ser capazes de uma verdadeira intimidade. Enquanto que as mulheres, buscam atraves do casamento e da maternidade. Dessa forma, afirmava que as mulheres desenvolviam sua identidade atraves da intimidade, e nao antes da mesma. A questao da identidade se forma a medida que as pessoas resolvem tres questoes: a escolha da ocupacao, a adocao de valores nos quais acreditar e segundo os quais viver, e o desenvolvimento de uma identidade sexual satisfatoria. Identidade, para Marcia (1980), seria semelhante a de Erikson: a organizacao interna, autoconstruida e dinamica de impulsos, habilidades crencas e historia individual (p. 159). Os estados de identidade assumem quatro formas: 1. Conquista de Identidade (crise que leva ao comprometimento): reflete mas nao e introspectiva a ponto de ser capaz de agir. Demonstram-se pessoas mais maduras e mais competentes nos relacionamentos (Marcia, 1993); 2. Pre-fechamento (comprometimento sem crise): aceita planos de outras pessoas. Dogmatica quando suas opinioes sao questionadas. Lacos familiares intimos, obediente e tende a seguir um lider poderoso que nao aceita divergencias. 3. Moratoria (crise sem ainda haver comprometimento): Lutando contra as decisoes. Ansioso e temeroso. 4. Difusao de identidade (nenhum comprometimento, nenhuma crise): Incerteza a seu proprio respeito. Tende a nao cooperar. Algumas pessoas tornam-se errantes sem objetivos. Tendem a infelicidade e solidao por terem relacionamento superficiais. Estas categorias sao tratadas atraves de dois elementos: a crise e o comprometimento, estao sao considerados como: a) Crise: periodo de tomada de decisoes consciente, e; b) Comprometimento: investimento pessoal