profissional instrutor de transito por causa de seucunho educacional, tanto se faz necessario que lhe e permitido somente estarvinculado a uma autoescola, diferentemente do diretor geral, que podera estarvinculado a dois CFCs.- O ambiente de trabalho do Diretor de Ensino e umainstituicao de ensino e ja podemos denomina-lo de coordenador pedagogico doinstitutos e empresas relacionadas ao estudo e pesquisas do transito e deCentro de Formacao de Condutores. Esse profissional Coordenador pedagogico -precisa estar inteirado em planejar e avaliar as atividades educacionais dessasinstituicoes, principalmente do CFC. A Resolucao 358/10 do Contran dispoe queas Instituicoes Do Servico Nacional De Aprendizagem Sistema S precisam de umDiretor de Ensino em seu artigo 22 e inciso II.- O GESTOR precisa de ser um lider. Pois, gerir e liderarpessoas e nao coisas. Ser lider significa educar, passar valores, induzir aatitudes e orientar acoes a objetivos comuns. Administrar pessoas envolvecompromisso com a visao realizadora de futuro que qualifica a gestao comoempreendedora, capaz de transformar anseios e oportunidades em ganho reais.- Dentro de uma hierarquia institucional, a gerenciaadministrativa da empresa e do Diretor Geral. Sendo assim, quando a empresa serelaciona com o orgao no que refere a suas competencias institucionais. E DECOMPETENCIA DO DIRETOR GERAL, responder e representar a sua instituicao.- Engana-se quem pensa que a CRREIRA BEM-SUCEDIDA e feitaapenas de talento e trabalho duro. Antes de todas essas coisas, ha algo queprecisa haver dentro de um ambiente de trabalho: uma postura profissional. Sevoce quer crescer dentro da empresa em que trabalha, voce precisa se prepararpara assumir um compromisso com a etica. Uma postura etica dento do ambiente detrabalho e necessaria para o desenvolvimento profissional.- NOSSA MAIOR MISSAO e habilitar condutores proporcionando omaximo de aprendizado como base para a boa pratica no transito, valorizando avida e respeitando a cidadania. O CFC Garra tem como visao ser um gruporeconhecido pela excelencia na formacao de condutores, pelo atendimentopersonalizado e qualidade do ensino, se tornando assim a melhor Autoescola daregiao da Grande Vitoria.- Na atual conjectura de mundo globalizado, dinamico,atualizado e ligado, a autoescola recebe um publico antenado no mundo damodernidade e informacao; sendo assim, o CENTRO DE FORMACAO DE CONDUTORES,precisa oportunizar (ofertar) um ensino com conhecimentos tecnicos, ligados apratica social, uma formacao cidada com consciencia coletiva e de maneiraformal, mostrar a realidade existente na atual realidade do transito e amaneira de ser comportar como um condutor que sabe e entende o que deve serfeito para melhoria da coletividade. E isso tudo partira do principioeducacional, o ensino, e da forma que sera ensinada aos candidatos econdutores. O que eles sairao sabendo, que valores ira ser inserido nessesalunos e de que forma sera isso aplicado.- A coordenacaopedagogica, seja ela em qual nivel estiver, devera supervisionar, se os planosou planejamentos estiverem sendo colocados em pratica, e se os metodos e as tecnicasutilizadas, estiverem de acordo com os objetivos da instituicao e do curso queesteja sendo ministrado, e ainda, se os procedimentos estiverem sendo colocadosem pratica.- "Importante e a descoberta recente de quetrabalhadores das areas de conhecimento intensivo e de servicos, aprendem maisquando ensinam". Mas, para ensinar com eficacia, nao basta que oprofissional detenha o conhecimento