Iniciamos o curso: Tecnologias na Educacao: Ensinando e aprendendo com as TICS no dia 15/08/2011. No dia 16/08/2011 foi realizada a 1o atividade com o tema: Reflexao inicial e Subtema: Tecnologias utilizadas. De acordo com a reflexao estudada as novas Transformacoes da Tecnologia na area de conhecimento onde as tecnologias se submetem aos objetivos educacionais. Ela procura auxiliar o processo ensino e aprendizagem de modo a propiciar formas adequadas de utilizar os recursos tecnologicos na educacao, preocupando-se com as tecnicas e sua adequacao as necessidades e a realidade dos educandos, da escola, do professor, da cultura em que a educacao esta inserida.Continuas transformacoes tecnologicas em todo o mundo vem influenciando as relacoes sociais.Neste contexto a Escola, ambiente onde se constroi a educacao formal e, portanto, um ambiente por natureza social, comeca a refletir sobre a influencia das Novas tecnologias no processo de ensino e aprendizagem. A escola comeca a se apropriar do uso tecnico dos recursos tecnologicos.Para ampliar mais essa reflexao e necessario fazer a leitura sugerida pelo guia do cursista sobre o texto"A sociedade da aprendizagem e o desafio de converter informacao em conhecimento", de Juan Ignacio Pozo, disponivel no site: http://www.revistapatio.com.br. A atividade 1.3 faz uma reflexao dos textos"Aprendizagem continuada ao longo da vida-Jose Arnaldo Valente" artigo disponivel em: http://www.redadultosmayores.com.ar/docsPDF/Regiones/Mercosur/Brasil/Aprendizagemcontinuado.pdf e "As sereias do ensino eletronico-Blikstein eZuffo".no site: http://www.blikstein.com/paulo/documents/books/BliksteinZuffo-MermaidsOfE-teaching-OnlineEducation.pdf . Os textos me fizeram refletir que a aprendizagem deve ser um processo continuo e significativo para o aprendiz onde a construcao do conhecimento deve se prazerosa e que o aluno e capaz de criar e recriar seu proprio conhecimento de acordo com ambiente socio, politico, cultural e economico que este vive. Sendo assim as escolas deveriam utilizar os mais variados recursos para deixar as aulas mais prazerosas e significativas contribuindo assim com a construcao do conhecimento dos alunos... Segundo Valente... "aprender significa o aprendiz ser capaz de utilizar sua experiencia de vida e conhecimento ja adquiridos na atribuicao de novos significados e na transformacao da informacao obtida, convertendo-a em conhecimento." A atividade 1.7 foi feita uma apreciacao critica do video"O uso dos recursos tecnologicos na pratica pedagogica"- no Youtube: Um video muito interessante que fala sobre as vantagens e desvantagens da utilizacao dos meios informaticos e a fascinacao por uma aula mais gostosa e significativa para o aluno de uma forma dinamica de aprender.Assista o video voce vai gostar! A atividade 1.2 foi realizada uma reflexao sobre "Quem sou como professor e aprendiz?" onde a entrevista de Antonio Novoa disponivel no Programa Salto para o Futuro, no seguinte endereco: http://www.tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/entrevista , me ajudou a refletir que atualmente vivemos em uma sociedade onde o professor tem que lidar com varios saberes ate mesmos com os tecnologicos, pois a sociedade em geral de alguma forma tem acesso a esses meios e levam para escola um conhecimento que as vezes ate o professor ainda nao conhece. Dessa forma o educador deve esta em processo continuo de reflexao e reconstrucao da sua pratica pedagogica, buscando conhecimento que venha aprimorar seu desempenho como educador em varios ambitos do processo de aprendizagem, contribuindo assim na construcao