desabafo-Poxa fala que eu quero uma coisa mas ela so me beija quando ela ta com vontade so posso ver ela quando ela ta com vontade,sempre na vontade dela eu tenho que estar sempre desponivel para ela sem ela pode estar para mim,ela pode jogar tudo naminha cara e eu nao posso fazer nada.aaaaaaaaaaaah que saco um dia ainda morro assim .... http://www.escolasticarosa.com.br/secretariado.html Pratica pedagogica e midias digitaisLeitura, reflexao e discussao sobre midia-educacao.Analisando o que este forum nos propoe diante dos relatos e experiencia que Silvio Costa observou, mais uma vez constata-se que o agir com competencia para obter a confianca e estima por um trabalho voltado para este cenario do Sec XXI, e uma necessidade que requer uma formacao responsavel pela alteracao substancial da forma de nos comunicarmos dentro de um espaco educativo e socializador, tal como os meios de comunicacao presentes em nossas vidas e com os quais devemos nos apropriar de forma critica e criativa, em suma, concordo plenamente com Silverstone (2003, p.58) quando ja alertava que A cidadania do seculo XXI requer um grau de conhecimento que ate agora poucos de nos tem. Requer do individuo que saiba ler os produtos de midia e que seja capaz de questionar suas estrategias. Isso envolveria capacidades que vao alem do que foi considerado alfabetizacao em massa na epoca da midia impressa. E muito mais aspectos importantes nos traz tambem Belloni (2005, p.7) quando afirma que a vida cotidiana esta mergulhada nas modernas tecnologias de comunicacao, e isso traz grandes desafios para o campo da Educacao, tanto em termos de intervencao quanto de reflexao.Comparando as experiencias relatadas que Silvio Costa observou com as quais conheco na pratica, a reflexao que venho fazendo desde que iniciei leituras e pesquisas voltadas para a area de midia-educacao se baseia nos aspectos do paragrafo acima onde dentro de um espaco de estudo, os envolvidos estejam aptos a desenvolver uma reciprocidade de conhecimentos, interagindo com um trabalho de midia-educacao escolar a partir do uso de conceitos que expressam compreensoes conceituais a respeito das midias tal como nos remete o texto basico da Unidade 4, nao esquecendo, no entanto, que todo e qualquer estudo requer dedicacao e responsabilidade dentre outras caracteristicas ou posturas que permitem aumentar o nivel do interesse e o desenvolvimento cognitivo do ser humano. E o que tenho vivenciado em relacao a insercao do laboratorio de informatica nas escolas, ou seja, o uso do computador vai de encontro a algumas experiencias relatadas nas observacoes do Silvio Costa e que nos remete a manter constantes leituras, reflexoes e discussoes na busca de possibilitar abrir um leque de conhecimentos e informacoes que viabilizem o desenvolvimento de habilidades que contribuem para a aprendizagem. Uma experiencia marcante pra mim em fase de estudo na faculdade foi uma tarefa determinada na area de Linguas, onde utilizei um gravador daqueles bem pequeninos para registrar historia contada pelos alunos da educacao infantil, o detalhe desta atividade era que foi feito um levantamento das historias contadas nas rodas de leitura tendo de ser registrada a mais bem votada, ou seja, a que