finais do seculoXIX nao ofereciam educacao secundaria, apenas primaria, e estavam voltadas aoatendimento da demanda de novos postos de trabalho surgidos com a consolidacaodo capitalismo, a urbanizacao que se acelerava e a revolucao industrial queespalhava pelo mundo suas conquistas.[23]. Ao completar um ano de atividades oInstituto Secundario Feminino preparou uma festividade, presidida pelo prefeitodo Distrito Federal, na sede do Pedagogium.A festa tomou o espaco de tres colunas no Correioda Manha, que reproduziu trechos do discurso de Esther Pedreira de Mello nasolenidade:Aberta a sessao falou em primeiro logara diretora do Instituto, d. Esther Pedreira de Mello, que pronunciou o seguintediscurso: Senhoras e senhores, e em primeiro logar ao Sr. Presidente daRepublica, aqui representado, e o ilustre Sr. Dr. Prefeito, cuja presenca nessasolenidade bem se traduz por um legitimo interesse do poder publico pelascoisas do ensino. [...] Este e, com justa razao, um dia de grande alegria paranos que empreendemos, corajosamente, a creacao de um novo instituto de ensino.[...] O tres de maio de 1910 lembra egual data do ano de 1909 em que, sob apresidencia do eminente chefe supremo desta cidade, General Marcellino de SouzaAguiar, era inaugurado o Instituto de Ensino Secundario Feminino, de iniciativaacolhida com aplausos pelos bons amigos da instrucao popular, dentro e fora daimprensa da Sociedade de Estudos Pedagogicos, agremiacao de professores dessedistricto, como me foi dado registrar nas palavras que entao proferi,representando pela generosidade das distinctas colegas na qualidade dedirectora, o novo instituto (Correio daManha, de 4 de maio de 1910, a pagina 5, e O Estudo, Ano II, no 8, de marcode 1910)[24].No momento do discurso proferido acidade do Rio de Janeiro, capital da republica que se consolidava, em suasinumeras transformacoes, impelia-se as mulheres a trabalhos fora da esferafamiliar, isto e, fora da esfera de vigilancia do marido, da familia e seusempregados. As mulheres imigrantes[25] epobres, colocando, talvez, a necessidade a frente da religiao catolica, queperdia o poder politico hegemonico que tivera desde sempre, assumiam cada vezmais espacos nas novas fabricas e para elas o Instituto Profissional Feminino,educandario publico que ministrava, junto a uma profissionalizacao adequadapara a moderna epoca civilizatoria vivida na cidade, o ensino primario,tornou-se um educandario importante. Mas so isso nao bastava! So o ensinoprimario ainda era pouco! Lima Barreto, critico imperativo do governo, assim sepronunciou em artigo de 26 de marco de 1919, ainda no Bagatelas:O procedimento do governo federal no quetoca a instrucao secundaria do Distrito Federal, tem sido ate hoje de umdescaso sem limites. Contentou-se ate hoje com a manutencao de um unicoexternato, tendo matriculas so accessiveis aos filhos de poderosos einfluentes. Os outros estabelecimentos que mantem, sao ainda mais fechados esegregados a procura da grande massa de infantes. Alem disto, nao crioucolegios secundarios para mocas; entretanto, apesar desse desprezo, desseesquecimento criminoso, para atender solicitacoes politicas, aumenta todos osanos os colegios militares, anima a criacao de escolas superiores e da aentender que, quem nao for militar ou tiver dinheiro, deve deixar os seusfilhos na instrucao primaria que ja da capacidade para ser eleitor. (BARRETO,1956, p.232-233)176O Instituto Secundario Feminino veio preencher uma lacuna que interessavaque os politicos federais e municipais do Distrito Federal estivessemvinculados,