Rotina! Cada novo semestre: Apos a Primeira Semana: Apos a segunda semana: Antes do teste intercalar: Durante o ensaio, Mid-Term: Depois do teste intercalar: Antes os exames finais: Depois Conheca a Agenda do Exame Final: 7 dias antes do Exame Final: 6 dias antes do Exame Final: 5 dias antes do Exame Final: 4 dias antes do exame final: 3 dias antes do Exame Final: 2 dias antes do Exame Final: 1 dia antes do exame final: A noite antes do exame final: 1 hora antes do exame final: Durante o Exame Final: indo para fora da sala do exame:Apos o exame final, durante o feriado: E COMECA TUDO NOVAMENTE KKKKKKKKK Voce e fa de anime? entao provavelmente ira gostar do trabalho desse artista... Fonte: soupandbutter.deviantart.com Fonte: umsabadoqualquer.com www.tecmundo.com.br/3489-conheca-os-varios-tipos-de-conexao.htm Carregando... Sala de recursos audiovisuais o que fazer quando nao ha na escola? Ultimamente, ha muitos discursos sobre a importancia de se utilizar recursos audiovisuais em sala de aula, pois os alunos estao em busca da internet, do video-game, do DVD, dos jogos em rede quando estao de fora da mesma. Logo, as criancas e jovens estao habituados em um contexto em que a tecnologia computadorizada esta em voga e o professor que nao se adaptar, ficara para tras. A consequencia disso pode ser uma sala desmotivada e indisciplinada. Contudo, devemos nos ater a tecnologia digital como uma estrategia pedagogica adicional e, portanto, nao e necessario que esteja em todas as aulas. Mas o que fazer quando a escola nao tem recursos tecnologicos para serem utilizados? Neste caso, o professor nao pode desanimar ou acomodar com aulas apenas de giz e quadro, a nao ser que a escola exija. Ha outras maneiras de introduzir as linguagens da midia em sala, basta o educador improvisar e ser criativo. O professor pode mandar pesquisas para casa sobre a linguagem verbal e nao-verbal (gestos dos apresentadores ao passar uma noticia) no telejornal e depois trabalhar a persuasao; trabalhar com as propagandas da midia e linguagem persuasiva e o uso do imperativo atraves de jornais impressos e revistas; desenvolver um trabalho com o uso de fotografias do passado e futuro nas aulas de Historia ou para ensinar os tempos verbais; usufruir dos canais de noticias da radio para trabalhar a linguagem e montar com os alunos sua propria radio; propor aos alunos desenvolver o jornal da escola ou da sala; orientar uma pesquisa pela internet com sites educativos e direcionados pelo proprio professor, dentre outros. O que nao pode ocorrer e o professor ignorar o fato de a tecnologia digital fazer parte do dia-a-dia do aluno e cobrar do pupilo interesse pelas aulas. Os recursos tecnologicos sao armas fundamentais para tornar as aulas mais instigantes e apreciadas. Por Sabrina VilarinhoGraduada em LetrasEquipe Brasil EscolaVeja mais!Os filmes de finais de semana - Como usa-los em sala de aula?Portugues - Estrategias de Ensino - Educador - Brasil Escola google_ad_client = "pub-2492830948038781"; /* Educador, 300x250, Conteudo, @rodape */ google_ad_slot = "8137051330"; google_ad_width = 300; google_ad_height = 250; Orientativo para o Projeto Sala de Educador 2011 A formacao continuada tem se