Agua: um bem precioso existente na natureza, fonte de vida, que a maioria das pessoas nao dao a devida importancia. - Nao acredite em algo simplesmente porque ouviu. - Nao acredite em algo simplesmente porque todos falam a respeito.- Nao acredite em algo simplesmente porque esta escrito em seus livros religiosos.- Nao acredite em algo so porque seus professores e mestres dizem que e verdade. - Nao acredite em tradicoes so porque foram passadas de geracao em geracao. * Mas depois de muita analise e observacao, se voce ve que algo concorda com a razao, e que conduz ao bem e beneficio de todos, aceite-o e viva-o.Buda "No mesmo instante em que recebemos pedras em nosso caminho, flores estao sendo plantadas mais longe. Quem desiste nao as ve."William Shakespeare O tempo nao para!So a saudade e que faz as coisas pararem no tempo...Mario Quintana Gostaria de estar sempre certo? Entao fale sempre a verdade.Israel Ziller Implantacao das Salas de Recursos MultifuncionaisOs estudantes publico alvo da educacao especial devem ser matriculados nas classes comuns, em uma das etapas, niveis ou modalidade da educacao basica, sendo o atendimento educacional especializado AEE ofertado no turno oposto ao do ensino regular. As salas de recursos multifuncionais cumprem o proposito da organizacao de espacos, na propria escola comum, dotados de equipamentos, recursos de acessibilidade e materiais pedagogicos que auxiliam na promocao da escolarizacao, eliminando barreiras que impedem a plena participacao dos estudantes publico alvo da educacao especial, com autonomia e independencia, no ambiente educacional e social.As salas de Recursos Multifuncionais sao espacos fisicos localizados nas escolas publicas onde se realiza o Atendimento Educacional Especializado AEE.As SRMF possuem mobiliario, materiais didaticos e pedagogicos, recursos de acessibilidade e equipamentos especificos para o atendimento dos alunos que sao publico alvo da Educacao Especial e que necessitam do AEE no contra turno escolar.A organizacao e a administracao deste espaco sao de responsabilidade da gestao escolar e o professor que atua neste servico educacional deve ter formacao para o exercicio do magisterio de nivel basico e conhecimentos especificos de Educacao Especial, adquiridos em cursos de aperfeicoamento e de especializacao.Sala de Recursos Multifuncionais Equipamentos e materiais pedagogicosMesa Educacional Alfabeto materiais industrializados materiais concretos alternativos Criterios para a Implantacao das Salas de Recursos MultifuncionaisAos gestores dos sistemas de ensino cabe definir quanto a implantacao das salas de recursos multifuncionais, o planejamento da oferta do AEE e a indicacao das escolas a serem contempladas, conforme as demandas da rede, atendendo os seguintes criterios do Programa: A secretaria de educacao a qual se vincula a escola deve ter elaborado o Plano de Acoes Articuladas PAR, registrando as demandas do sistema de ensino com base no diagnostico da realidade educacional; A escola indicada deve ser da rede publica de ensino regular, conforme registro no Censo Escolar MEC/INEP (escola comum); A escola de ensino regular deve ter matricula de aluno(s) publico alvo da educacao especial em classe comum, registrado(s) no Censo Escolar/INEP, para a implantacao da sala Tipo I; A escola de ensino regular deve ter matricula de aluno(s) cego(s) em classe comum, registrado(s) no Censo Escolar/INEP, para