tecnologia que tem vindo a ser falada ao longo dos tempos, tem, gradualmente, vindo a ajudar as pessoas deficientes auditivas, permitindo-nos tambem dispor de alguns aparelhos de amplificacao de sons sao bastante uteis.Existem ainda os equipamentos autonomos de amplificacao por frequencia modulada, que transmitem o sinal sonoro mediante ondas de alta-frequencia.Estes equipamentos evitam interferencias, reduzem o ruido ambiente e eliminam o problema de distancia entre interlocutores.Para o treino da terapia da fala existem amplificadores de bandas de frequencia mais especializados, que possuem filtros de frequencia que deixam passar somente as frequencias que a terapeuta quer trabalhar no momento. Ainda para os surdos mais profundos, pode aplicar-se a tecnologia de tratamento electronico de sons, traduzindo-os em vibracoes, que se percebem pelo tacto.A nivel informatico e onde se denotam as principais evolucoes para o desenvolvimento da aprendizagem de um surdo. Os computadores estao suficientemente preparados e avancados, de tal forma que estes possuem uma grande capacidade de motivacao para os alunos. A comunicacao e bidireccional e cada computador pode adaptar-se ao ritmo de trabalho de cada aluno. A correccao dos exercicios e imediata e possui ainda um grande poder de simulacao de fenomenos fisicos.O diagnostico que inicialmente se faz a pessoa deficiente auditiva vai depender muito de alguns factores, tais como: o grau de surdez, o momento em que aparece e em que e detectada a deficiencia e ate mesmo do proprio individuo.Em alguns casos, o grau de surdez e tao profundo que temos que recorrer a implantes cocleares, com resultados muito prometedores. Os implantes cocleares sao aparelhos auditivos com um componente interno introduzido no ouvido interno (atraves de uma operacao) e de um outro, externo, semelhante a uma protese auricular, ligada a um processador. A colocacao desta protese faz-se atraves de uma intervencao cirurgica.O resultado deste implante e positivo, visto a qualidade do tom de voz melhorar, a fala torna-se mais ritmica, ha uma melhor habilidade de produzir fonemas e uma melhor frequencia das verbalizacoes. As pessoas apresentam, ainda, melhor atencao e concentracao, mais interesse a falar, fazem menos barulho em casa e conseguem identificar sons ambientais.Ao contrario do que e pensado por muitas pessoas, nunca se deve falar alto na presenca destas pessoas, pois de nada vai adiantar. O docente devera falar pausada e distintamente, para que o individuo compreenda o que esta a ser dito. Nao nos devemos esquecer que estas pessoas utilizam muitas vezes a leitura labial. Portanto, enquanto esta a falar, devera posicionar-se sempre a sua frente.O Deficiente auditivo e a Sociedade...Durante muitos anos, os individuos portadores de deficiencias eram considerados pela sociedade como sendo aberracoes da natureza. Estes eram consequentemente associados a imagem do diabo e a actos de feiticaria por serem diferentes dos restantes membros da sociedade.As perseguicoes, os julgamentos e ate mesmo as mortes foram, na Idade Media, a forma mais eficaz de resolver estes problemas.As pessoas com deficiencias auditivas nao fugiram a regra, sendo vitimas de muitas destas perseguicoes, uma vez que eram vistas como pessoas diferentes e, portanto, incompreensiveis aos olhos de quem as rodeava.Porem, a partir do sec. XX, os portadores de deficiencias