A transparencia na administracao e necessaria, pois so assim se cria confianca neste processo. A confianca gera seguranca e consequentemente envolvimento de todos. Logo, com o envolvimento de todos a qualidade de ensino aumenta e quem sai ganhando? O aluno. Como coordenadora na execucao das deliberacoes do Conselho de Escola e tambem como articuladora das acoes de todos os segmentos, visando a efetivacao do projeto politico pedagogico, confesso: o maior desafio atualmente para mim gestora escolar e mobilizar a minha comunidade para a consolidacao de uma gestao democratica. Sem duvida e a minha maior dificuldade como gestora: garantir com dinamismo e motivacao a participacao efetiva e o compromisso de todos os membros da comunidade escolar, principalmente a dos pais, na vida escolar de seus filhos em busca de educacao de qualidade. Assumir papeis, arcar com responsabilidades nao e nada facil nos dias atuais onde um joga a responsabilidade para o outro nas tomadas de decisoes. O caminhar juntos e bastante complicado, porem necessario, pois so assim consegue se solidificar uma gestao participativa e democratica, na busca de se obter resultados satisfatorios, onde o sonho se torna coletivo e real. Refletir, cotidianamente, sobre a qualidade do trabalho que a escola esta realizando e funcao de todos. A cada dia a EMEI Beija-Flor vem conseguindo uma participacao efetiva, onde todos opinam, votam, questionam, avaliam, acompanham e o resultado disso tem sido muito satisfatorio aos alunos.Para que possa ser atingido o objetivo de um bom funcionamento do Conselho estamos tentando desenvolver na escola todas as funcoes e atribuicoes do Conselho. Visando construir efetivamente uma educacao de qualidade social, de acordo com o MEC, o Conselho tem as seguintes funcoes e atribuicoes: Deliberativas: quando decidem sobre o PPP e outros assuntos da escola, aprovam encaminhamentos de problemas, garantem a elaboracao de normas internas e o cumprimento das normas dos sistemas de ensino e decidem sobre a organizacao e o funcionamento geral da escola, proporcionando a direcao as acoes a serem desenvolvidas. Elaboram normas internas da escola sobre questoes referentes ao seu funcionamento nos aspectos pedagogico, administrativo ou financeiro.Convocar reunioes com a comunidade escolar;Participar das decisoes e alteracoes curriculares na U.E., respeitando a legislacao vigente.Consultivas: quando tem um carater de assessoramento, analisando as questoes encaminhadas pelos diversos seguimentos da escola e apresentando sugestoes ou solucoes que poderao ou nao ser acatadas pela direcao da unidade escolar.Acompanhar os indicadores nacionais e propor as intervencoes necessarias.Ficais: (acompanhamento e avaliacao). Quando acompanham a execucao das acoes pedagogicas, administrativas e financeiras, avaliando e garantindo o cumprimento das normas das escolas e a qualidade social do cotidiano escolar.Fiscalizar a gestao administrativa, pedagogica e financeira da U.E.Mobilizadoras: quando promovem a participacao, de forma integrada, dos seguimentos representativos da escola e da comunidade local em diversas atividades, contribuindo assim para a efetivacao da democracia participativa e para a melhoria da qualidade social da educacao.Buscar garantir a participacao da comunidade escolar, visando a construcao do PPP;Propor acoes pedagogicas que favorecam o respeito e a valorizacao das diversas culturas que compoem o ambiente escolar;Promover relacoes de cooperacao e intercambio com outros conselhos escolares.As reunioes do Conselho