ser alterada na roda assim que se percebe que uma outra e melhor. (2) Outro, comparecendo ao Projeto, porem desrespeitando as combinacoes. Como nao ha a ferramenta da exclusao a velha e ruim expulsao , para alguns, um impasse se formou. Vamos deixar os caras colocarem fogo no Projeto?, perguntavam uns. Por que nao expulsamos quem descumpre certas combinacoes?, diziam outros. Mas, sera que expulsar resolve?, Sera que estes caras que estao botando fogo nao estao precisando de uma ajuda, sera que estao fazendo isto so para chamar atencao?, outros elaboravam.Algumas circunstancias ficavam claras: a flutuacao em relacao ao comparecimento na roda dificultava a legitimacao das decisoes. Em uma certa roda, 10 criancas decidiam algo e deixavam outro algo semi debatido. Na roda seguinte novamente 10 criancas estavam presentes, porem, da 10 do outro dia apenas duas eram as mesmas. O semi debate nao havia valido muito. Seria necessario tornar a roda obrigatoria? Mas, uma democracia que comeca com compulsoriedade parece estranha. Na verdade, o que fica, mais que tudo, claro e que as meninas e meninos nao estao nem um pouco acostumados a participar das decisoes nos ambientes em que eles sao maioria e deveriam ser principais protagonistas; vale dizer, nao sao protagonistas em seus proprios palcos.Com todos estes acontecimentos e conclusoes, decidiu-se que: (1) os meninos e meninas comprometem-se a comparecer, pelo menos, dois dias dos quatro de trabalho ao Projeto. O que se fara com quem nao cumprir este combinado, ainda nao se sabe. (2) Os combinados precisam ficar mais claros para todos, isto e, precisam ser melhor divulgados. Alem disto, as rodas precisam ser mais estimuladas e estimulantes.Nos ultimos dias uma ideia, ja mencionada, voltou a ganhar forca. O Projeto seria como um pais onde existem moradores (pessoas que frequentam com assiduidade), moradores que viajam muito (naturalmente os que nao sao tao assiduos) e visitantes aqueles que nao estao inscritos (por limite de vagas) no Projeto mas, quando possivel, passam o dia conosco. Os moradores fixos seriam os principais responsaveis pelos caminhos do pais, pois, por viverem nele, melhor sabem de seus problemas e possiveis solucoes. Naturalmente que estas solucoes nao seriam simplesmente impostas aos outros moradores, mas aqueles se responsabilizariam em levar para estes tanto os problemas quanto as sugestoes de solucoes.Esta proposta pareceu bem interessante do ponto de vista organizacional. Porem, a maioria dos meninos que botam fogo sao, justamente, os mais assiduos. (Interessante isto, nao?) Os que descumprem as combinacoes seriam, portanto, os responsaveis principais por elas. A raposa tomando conta do galinheiro? Nada disto! A crenca na sensibilidade e na inclusao dos caras! Isto ainda nao esta decidido, mas... vamos a ver!Em final de maio comecamos uma Oficina de flauta com o Mestre Dema. Contudo, uma sequencia impressionante de dias de chuvas muito intensas que impediram o transito pela estrada de acesso a Cumuruxatiba, dificultaram este inicio de trabalho.A vinda de Dema deve-se aos recursos obtidos por um grande amigo do Projeto de Gente, o Herbert Moosmann. Ele, austro-cumuruxatibense, tem um grupo de amigos ha muitos anos trabalhando com eventos culturais e decidiram apoiar