Certodia, uma colega da area administrativa que tambem e deficiente auditiva eoralizada veio me contar que os nossos pares nao oralizados, os quais comunicampor libras, perguntou a ela o motivo de nao aprender libras e poderia usar essalingua caso o aparelho auditivo quebrasse. O que uma coisa tem a ver com aoutra? Asduas linguas sao distintas, sendo que a portuguesa tem aproximadamente 500 milpalavras e a libras tem mais ou menos 10 mil, e uma diferenca gritante. Ambaspossuem estruturas gramaticais diferentes.Porcerto que a lingua portuguesa e complexa quanto na gramatica como no numero deverbetes. Ficou uma duvida no ar: porque alguns deficientes auditivosconseguiram vencer a barreira linguistica adotando-a como nativa e outros, nao?Certavez, voltei ao Centro Suvag, na cidade de Sao Paulo, uma instituicao voltada aoralizacao dos deficientes auditivos, para lembrar como foi o meu aprendizadona lingua portuguesa. Em conversa com a diretora da instituicao, que por sinalfundou-a, na decada de 60, por ter um filho DA que e oralizado, esta comentouque os proprios DAs criam barreiras na lingua portuguesa e migram para oaprendizado em Libras, que segundo os alunos falam que e mais facil. Fiqueipensativa.Analiseinao so o contexto dos DAs, mas sim da sociedade, a qual quer tudo pronto eestamos na era dos botoes, aparentemente, fabricando diversas preguicas de:andar, abrir e fechar janelas dos carros, subir ou descer escadas, refletir,pensar, entre outros. Que talvez influi no esforco de pensar e raciocinar agramatica da lingua portuguesa dos DAs. Sera? Ou tem fatores emocionais quecarregam os preconceitos que a familia e a sociedade, aparentemente, impoem nosDAs? Interessante ter estudos e pesquisas a respeito, caso nao houver.Ora,eu aprendi a lingua portuguesa e por certo, tive imensas dificuldades que foramsolucionadas com a ajuda de uma maravilhosa fonoaudiologa que me auxiliou nainterpretacao de textos e de perguntas, alem do treinamento de ditados, pois naepoca, eu tinha na escola.Apartir do ensino medio, eu passei a acreditar nas minhas habilidades,potencialidades e capacidades, nao importando os preconceitos enfrentados aolongo da jornada terrena. Muitas pessoas acham que somos estrangeiros ou nos olhamque somos ETs. Quem nao garante que viemos de la?Tiveanjos terraqueos que foram empaticos diante as minhas dificuldades e que meencorajaram seguir em frente. Agradeco a eles por existirem ao longo da vida eos abencoo.Paramanter a compreensao auditiva, escrita e verbal da lingua portuguesa requertreinos diarios com a leitura de livros (interpretar e escrever) e escutarassuntos de interesse pessoal para ativar e acostumar o cerebro onde localiza aarea da audicao. Disciplinae a palavra a definir para esses treinos diarios e dependera da escolhaindividual de alcancar a independencia, a autonomia e ser feliz.Quantoaos DAs que optarem libras como lingua nativa, e um direito de escolha e serfeliz tambem, com uma ressalva: interessante respeitar diversos tipos de DAs,pois cada um tem um livre arbitrio de acordo com as possibilidades e crencas,visando no crescimento pessoal, profissional, esportivo, afetivo, familiar eespiritual.Deficientesauditivos ou nao, amem-se, aceitem-se e acreditem em seus potenciais,habilidades e capacidades, enfrentem a realidade, adquiram conhecimentos,leiam, estudem bastante que o porvir esta a sua frente num piscar de olhos. Eso uma sugestao.Pazno mundo! Impressionante como a ignoranciaperpetua nas relacoes de trabalho entre