CURSO ELABORACAO DE PROJETOSTUTORA: MARIA MADALENA PEREIRA DA SILVACURSISTA: MARILENE MILHOMEM FERREIRAESCOLA ESTADUAL JOSE COSTA SOARESCOMARTILHAMENTO DO PROJETO EM ACAO Devido ja haver a disciplina Xadrez, aqui nesta Unidade Escolar: Elaboramos o Projeto Xadrez na Escola envolvendo os educandos do 2 e do 3 ano A, contamos com ajuda da comunidade escolar no desenvolvimento das acoes do Projeto Xadrez na Escola. No primeiro momento foram desenvolvidas pesquisas nos Laptop, sobre como jogar Xadrez na Escola, foi trabalhado atraves de videos ,aulas no laboratorio de informatica e o jogo usando os tabuleiros e as pecas em duplas. Que foi muito divertido e proveitoso, pois o trabalho foi multidisciplinar e diversificado, pois todos os educandos envolvido no projeto participaram cada um usando seu espaco e tempo por direito. CURSO ELABORACAO DE PROJETOSTUTORA: MARIA MADALENA PEREIRA DA SILVACURSISTA: MARILENE MILHOMEM FERREIRAESCOLA ESTADUAL JOSE COSTA SOARESREFLEXAO SOBRE APRENDIZAGEM A aprendizagem sobre curriculo e projeto foi de grande valia, pois esta inserida no mesmo, entendendo-se curriculo como a expressao da funcao socializadora da escola que engloba todo o processo educativo, as atividades programadas e desenvolvidas, e que afetam a aprendizagem dos educando. A partir dessas informacoes, os educadores serao capazes de orientar sua pratica pedagogica levantando o que os educando sao capazes de descobrir e aprender a cada momento, e sobre como aprendem. Direcionando o desenvolvimento do curriculo sob estes e outros tantos apontamentos, cada um desses educando sera valorizado de forma justa, podendo trabalhar sua autonomia, identidade, cooperacao e solidariedade em conjunto. Para tanto, cabera aos sistemas de ensino e seus personagens articularem a promocao de um trabalho cotidiano na Unidade Escolar que contemple novas alternativas de construcao do conhecimento que hoje esta em pleno transito com o Programa UCA. Neste contexto, o maior desafio do educador esta em oferecer experiencias inovadoras no campo curricular, considerando-se que foi desenvolvido um trabalho muito importante, junto aos educando que representam a riqueza do mundo humano. E necessario ficar claro que esse desafio evidencia que nao existe apenas um unico conhecimento, uma unica tradicao que deve ser socializada por todos. Assim, tambem nao existe apenas um curriculo valido para todos. Vale ressaltar que a experiencia que o educando vive na Unidade Escolar vai alem do dominio de informacoes ou simplesmente do desenvolvimento do raciocinio, consideracoes tradicionais do conhecimento. Essa experiencia e caracterizada pelo desenvolvimento de modos de pensar e de sentir, que implicam em aspectos tais como a sensibilidade, a reacao frente a experiencias e o gosto de aprender a aprender. CURSO ELABORACAO DE PROJETOSTUTORA: MARIA MADALENA PEREIRA DA SILVACURSISTA: MARILENE MILHOMEM FERREIRAESCOLA ESTADUAL JOSE COSTA SOARESPAINEL DA PROPOSTA DE PROJETO Houve o encontro presencial do Eixo II, onde nos participamos, apresentando a proposta do projeto, Xadrez na Escola, este e o trabalho desenvolvido por nosso grupo. Que e muito interessante, foi gratificante apresentar nossa proposta e ver as propostas de projetos de outros grupos, porque sao todas maravilhosas, assim podemos refletir, discutir e trocar experiencias vividas com outros colegas de curso. O nosso Projeto Xadrez na Escola chamou atencao, porque na verdade, xadrez e uma disciplina na Escola