thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
ou de origem neurologica. Geneticamente, esta perturbacao esta mais associada ao sexo masculino do que ao feminino, sendo que cerca de 8% a 10% dos homens sao daltonicos e ha apenas uma rapariga daltonica para cada dez rapazes.Como e que os daltonicos veem?Os nossos olhos contem dois tipos de celulas os cones e os bastonetes que sao os responsaveis pela transformacao da luz em impulsos electricos, o que nos permite identificar as cores. Os cones tem um papel fundamental, nao so porque sao responsaveis pela visao diurna e pela distincao das diferentes cores; mas principalmente porque existem tres tipos de cones que correspondem precisamente as tres cores primarias (vermelho, azul, verde) e as suas variacoes. Quem e daltonico, ou nao possui estes cones ou entao foram alterados, devido a algum tipo de lesao. Para perceber melhor como e que o daltonismo afecta a percepcao das cores, consulte este site.Como e diagnosticado?Uma vez que a perturbacao da visao e, efectivamente, muito diminuta, a maior parte dos daltonicos nem sequer sabe que o e... por isso mesmo, e importante estar atento aos sinais. No caso das criancas, e facil perceber se tem dificuldades em aprender e distinguir as cores, basta observar uma actividade tao simples como a de colorir desenhos. O teste mais utilizado para determinar se alguem e ou nao daltonico, e o teste de Ishihara todos nos o conhecemos e e composto por diversos cartoes que contem circulos de varios tamanhos e cores; no centro desses circulos encontram-se numeros que apenas sao identificaveis por alguem que nao seja daltonico, ou seja, que tenha uma excelente percepcao das cores. Para testar as criancas mais novas, os numeros sao substituidos por desenhos ou figuras geometricas. Para esclarecer, de imediato, qualquer duvida, o teste de Ishihara esta disponivel online nos sites Color Vision Testing e Toledo Bend, por exemplo. No entanto, esse diagnostico virtual nao dispensa uma visita ao oftalmologista: se tiver duvidas, marque uma consulta.Tipos de daltonismo Num caso mais serio e bastante raro, a crianca ve o seu mundo a preto, branco e cinzento (visao acromatica); nos casos mais comuns, os daltonicos veem todas as cores, apenas nao com toda a sua vivacidade; ou entao apresentam uma maior dificuldade na percepcao das cores que se situam entre o verde e o vermelho da roda das cores, distinguindo na perfeicao todas as outras. Estes sao os 3 tipos de daltonismo mais comuns:1.Protanomalia: dificuldade em distinguir a cor vermelha.2.Deuteranomalia: dificuldade em distinguir as cores que se situam entre o verde e o vermelho; representa mais de metade das pessoas daltonicas.3.Tritanomalia: dificuldade em distinguir as cores que se situam entre o azul e o amarelo; este e um dos cenarios mais raros, mas que pode ainda ser agravado se o daltonico nao conseguir ver o azul (tritanotopia), o vermelho (protanotopia) ou o verde (teranotopia).Uma vida normal, apesar das limitacoesApesar de nao ser uma doenca, nem algo a qual a crianca tera de se habituar se nao conhece as cores, nao sentira a sua falta e, no entanto, a sua forma de ver e de estar na
vida. Porem, podem surgir algumas dificuldades na escola: imagens, graficos e tabelas podem ser dificeis de compreender, o uso do computador pode ser complicado quando sao utilizadas muitas cores distintas; e mesmo as outras criancas podem aproveitar a situacao para trocar da crianca. Por isso mesmo, e importante que os pais de criancas daltonicas informem o professor no inicio de cada ano lectivo mas podem estar sossegados porque em termos de aprendizagem, as criancas daltonicas nao sao diferentes das outras. Num futuro mais longinquo, ha que considerar as limitacoes profissionais: quem e daltonico nao pode, por razoes obvias, seguir carreiras como policia, bombeiro, piloto, electricista...Sabia que...A maioria dos daltonicos nao sabe que possui esta perturbacao da visao?Para os daltonicos, o arco-iris nao possui 7 cores, mas sim 2 ou 3 (azul, amarelo, verde)?Devido a sua vivacidade, o azul ou o roxo sao, por norma, as cores preferidas das pessoas com daltonismo?Regra geral, os daltonicos veem aproximadamente 500 a 800 cores?Mesmo entre os daltonicos, a percepcao das cores varia muito?Os daltonicos identificam mais tonalidades de violeta do que as pessoas com visao normal?As pessoas com daltonismo tem uma visao nocturna muito superior a de uma pessoa com visao normal?O pintor Vincent van Gogh era daltonico?Durante a 2a Guerra Mundial, eram os soldados daltonicos que melhor conseguiam detectar homens camuflados na mata?A ocorrencia de daltonismo e maior entre os descendentes de Europeus?
A verdadeira pascoaCarnaval As criancas, nas primeiras etapas de sua vida, aprendem imitando o que veem e escutam. Sao excelentes imitadores, porem obviamente nao sao seletivos e a identificacao com as acoes ou personagens e subconsciente, pelo qual se deve conduzir e educar em forma permanente.Esta capacidade de imitar das criancas pequenas faz com que tambem tentem imitar as pessoas que veem na televisao ou no cinema,. por isso, a violencia na TV e no cinema e nociva para elas.Quarenta anos de investigacao tem demonstrado que a exposicao a colocacao de violencia nos meios de comunicacao ensina a algumas criancas e adolescentes a resolver conflitos interpessoais com violencia, ja que intervem em suas areas emocionais. Cada vez mais cedo, as criancas estao recorrendo a violencia como primeiro recurso para resolver conflitos.Relatorios profissionais em todo o mundo determinaram que as criancas que veem televisao por muitas horas, sao mais agressivas, pessimistas, menos imaginativas, tendem a ser obesas e nao sao tao bons alunos como as que veem menos TV. O tempo que uma criancas passa a frente da televisao e o tempo que resta para atividades importantes, tais como a leitura, o trabalho escolar, o jogo, a interacao com a familia e o desenvolvimento social. A televisao nao faz distincao entre seus espectadores. Se a crianca tem a capacidade de ligar o aparelho, entao pode obter a mesma informacao que recebe um adolescente ou um adulto : a violencia, a sexualidade, os estereotipos de raca, de genero e o abuso de drogas e alcool sao hoje temas comuns. A TV fomenta a conviccao de que o mundo real e parecido com o que e mostrado pela ficcao e e parte fundamental da vida de muitas pessoas.Por outro lado, e muito comum que as criancas realizem tarefas enquanto assistem televisao.Nao e possivel estudar nem memorizar conceitos, prestando atencao em duas coisas ao mesmo tempo; por isso, as criancas acostumadas com esse ritmo podem estar sendo "desperdicadas" pelo sistema educativo, ja que e evidente que nao lhes e exigido o suficiente para obriga-los a concentrar-se em sua tarefa. Os estudiosos dizem que se a crianca faz a tarefa assistindo TV, a culpa nao e da televisao, e sim da escola. Cabe a ela preencher o tempo das criancas e demonstrar que o que se aprende nela e real; o mundo da TV e um mundo falso. Portanto, o que as criancas fizerem com os meios dependera do que a escola fizer com elas, e nao o contrario.Fonte: O guia da professora - Educacao Infantil. Muitas familias, hoje em dia ja nao tem a disposicao, o tempo disponivel ou mesmo a vontade de ensinar boas maneiras a mesa as suas criancas. Muitas das vezes, a familia nao faz as refeicoes a mesa ou a mesma hora, e desta forma pode ser dificil ensinar as criancas boas maneiras a mesa. Porem, ensinar boas maneiras e disciplina a mesa nao e dificil, mas quanto mais cedo comecar melhor. Leia as 10 dicas.1. Ensine a crianca a ser um bom anfitriao(a)Tal como um adulto deve saber receber bem os
convidados em sua casa, tambem uma crianca o deve fazer. E importante que ensine a crianca a dizer ola as pessoas quando as ve e que as cumprimente com um beijo ou um aperto de mao.2. Ensine a gostar de ajudarAs criancas adoram ajudar, por isso deixe-as ajudar a preparar o jantar, a pegar nos casacos dos convidados, a levar alguns hors douvres aos convidados; nao tenha medo de pedir para fazer determinada tarefa para alem das criancas se divertirem, aprendem a ajudar.3. Ensine a dizer nao de forma educadaTal como e de extrema importancia ensinar a dizer obrigado(a), tambem e de extrema importancia ensinar o nao obrigado(a) . Por vezes, uma crianca quando esta a mesa e lhe e perguntado se pretende repetir algum alimento, ou surge outra situacao semelhante, ela deve saber responder nao obriagado(a). Ensine os seus filhos a dizer nao de forma educada: sera a transmissao de uma grande virtude.4. Ensine a sentar corretamenteNao se pode esperar que uma crianca se sente logo de forma correta a mesa, e importante que se comece a ensinar desde cedo e com paciencia ir praticando esta forma de estar. Primeiro, a crianca deve conseguir estar sentada de forma correta, e de seguida deve conseguir estar sentada com o guardanapo no colo e sem os cotovelos pousados na mesa. Para uma crianca e muito dificil estar longos periodos de tempo sentada a mesa, portanto nao obrigue a este comportamento, apenas o necessario para a crianca comer; depois ela pode ir brincar. Isto e uma aprendizagem por fases, e de paciencia, mas como em tudo, as criancas necessitam de ver fazer para aprender, e copiam o que veem, por isso, seja o primeiro exemplo dos seus filhos.5. Ensine a saber pedirEm vez dos seus filhos irem por cima das outras pessoas para chegarem ao alimento que pretendem, ensine-os a pedir o que desejam. Por exemplo: Podes passar-me o pao, por favor?. Se pretender aprofundar estes conhecimentos, podera ensinar que a comida ou o pao se passa no sentido dos ponteiros do relogio, sempre pela direita; contudo se o que se pede esta logo ao pe da pessoa do seu lado esquerdo deve prevalecer o bom senso e ser a pessoa que mais perto esta a passar-lhe o que pretende.6. Ensine a agradecerEnsine as criancas a agradecer pela refeicao a quem a preparou e a experimentar um pouco de cada coisa. Se for visitar amigos ou familiares nao vai querer que os seus filhos digam que detestam aquela comida e que parecam ingratos. Portanto, prepare-os em casa para saberem experimentar um pouco de tudo e saberem agradecer a refeicao a quem a preparou.7. Ensine a colocar a mesaAinda que nos dias de hoje se coma de forma rapida, pelo menos os talheres, os pratos, os guardanapos e os copos devem ser sempre colocados a mesa. O esforco de fazer as refeicoes em familia deve ser preservado, nao so pelas boas maneiras em si, mas acima de tudo para tornar os momentos em familia em momentos fundamentais para o bom desenvolvimento emocional da crianca. Portanto,
peca as criancas para porem a mesa e ensine-lhes onde devem colocar os talheres (faca do lado direito, garfo do lado esquerdo e colher do lado direito), o guardanapo do lado direito, copo em frente a faca...8. Ensine as criancas a saberem esperarEm vez de cada um ir comecando a comer conforme o tempo surge, ensine as suas criancas a esperar que todos estejam servidos para poderem comecar a comer. Nas reunioes familiares, so quando o anfitriao pega nos talheres e que as outras pessoas o devem fazer, por isso, ensine aos seus filhos esta regra; o papel de anfitrioes pode ser dos pais, isto para que as criancas pratiquem uma regra que apenas demonstra respeito por quem oferece a refeicao.9. Incentive a conversa a mesaE muito importante que uma crianca desenvolva as suas capacidades sociais; e que melhor lugar que a mesa de refeicao para o fazer? Faca questoes abertas aos seus filhos (que a resposta nao seja um sim ou um nao) e ensine-os a nao interromper uma pessoa quando outra fala, bem como a capacidade de respeitar as opinioes dos outros.10. Seja um modeloSeja o modelo em que os seus filhos se inspiram para a vida. O exemplo e a maior virtude, e se as criancas virem os seus pais como modelos de bom comportamento, seja a mesa, seja na vida, eles serao certamente seus seguidores e fas. Acima de tudo, estara a contribuir para que os seus filhos tenham a capacidade de futuramente serem adultos de sucesso na vida, com a bela capacidade de saber respeitar os outros.
No finzinho do seculo XX, o Chico andava a pe nesse cerrado no meio dos homens de cinema amazonico e dos homens de cinema americano. Sempre foi obstinado esse Festival. Quando os homens de comunicacao do Tocantins estavam na sua primeira geracao, o Chico ja estava la, rodeando os bancos da Academia. E que o cinema-matuto nao se aguentava parado: tinha que rodar os curtas pra que a bitola no ombro nao judiasse.E desde 99, os curtas rodam e o povo vota. E verdade que nao houve sessao aqui ou acola: pois teve ano em que chovia demais e teve ano em que chovia de menos. Rodar pelo cinema-cerrado e contar com 50% de chuva e 50% de seca: mas a gente nunca sabe direito quando termina uma e comeca a outra. Nos tempos de chuva o que mais tem e santo. Nos tempos de seca... o que mais tem e promessa.Um trajeto de nove edicoes foi rodado por esse Chico e foi muita gente que o abrigou em cada edicao. Era um servico aqui, um apoio ali, um premio acola. Homens de producao, homens de agencia, homens de veiculos, homens de negocios. Bom seria se em vez de uma bitola, o nosso Chico carregasse um smartphone.Porque andar pra frente e menos furtivo quando se guarda com cuidado o que se andou pra tras. Em 2011, o Festival Chico completa dez anos de rodagem, isto e, dez edicoes. Mais que um evento, o Chico e um patrimonio da producao cultural do Tocantins. Preservar a sua memoria e resguardar a sua continuidade e um dever de todo agente do audiovisual tocantino e um direito de todo cidadao do Tocantins. Independente dos formatos e arranjos, dos temas e espacos, o nosso Chico esta caminhando e cantando. E seguindo a projecao.SEXTA 24, 20 h - LANCAMENTO CHICO 2010 USINA ARTE VIVA(108 sul, atras Academia Tubarao) Muito massa, a nova turma do telinha ja esta se conectando na rede, hoje criaram o blog e estao curtindo a ideia de trabalhar e estudar em rede.Os alunos mostraram interesse pelo assunto e estao blogueando sem parar..A ideia de conecta-los parte de um principio de modernidade de apredizagem , onde com os temas definidos por eles a pesquisa sera feita de acordo com o interesse de cada um.Trabalhar as novas midias socias tem sido um desafio prazeroso porque cada vez os jovens vem mostrando interesse pela area e indetificando a importancia de se trabalhar em rede, com plataformas livres. ...A Selecao Publica do Programa Petrobras Desenvolvimento & Cidadania contemplou o projeto Telinha de Cinema como um dos dois projetos de abrangencia nacional. O anuncio dos selecionados aconteceu ontem (25) na sede da ONG AfroReagge, em Vigario geral, Rio de Janeiro-RJ. Com o patrocinio da estatal e do Instituto Vivo, a iniciativa sera ampliada nos proximos dois anos. Com a parceria da Universidade Federal do Tocantins e a Universidade do Estado de Goias, o Telinha ganha novos desdobramentos, levando praticas e reflexoes sobre educacao e arte digital para comunidades goianas e tocantinenses. O Tocantins esta fazendo sua parte para o
desenvolvimento social do pais e e fantastico ver que o interior do Brasil esta a cada dia trazendo respostas praticas, eficientes e inovadoras para problemas sociais que dificultam o crescimento da nacao, reflete Aluisio Cavalcante, presidente da Casa da Arvore Projetos Sociais.A partir de 2011 o Telinha de Cinema contara tambem com um circuito de residencia artisticas, onde artistas digitais de todo o Brasil serao selecionados atraves de edital publico para desenvolverem atividades de producao artistica colaborativa nos nucleos comunitarios do projeto, alem de palestras e mini-cursos sobre educacao, arte e novas tecnologias junto com as duas universidades parceiras. Em dois anos projeto buscara atender 1440 adolescentes de 15 a 17 anos e 640 jovens de 18 a 29 anos. Com o reforco da Petrobras e das duas Universidades nos vamos ampliar nossa equipe de educadores e artistas dedicados ao projeto e com isso ampliar as experiencias de vida de quase dois mil jovens de duas regioes brasileiras, comemora Leila Dias, responsavel tecnica pelo projeto.O Tocantins teve ainda outros dois projetos selecionados. O Centro de Capacitacao de Jovens da Agricultura Familiar, proposto pela COMSAUDE, que atendera a 350 jovens da regiao de Porto Nacional, e Beneficiamento de frutos do Cerrado e artesanato para geracao de renda do povo Xerente, elaborado pela Associacao Indigena Akwe.Ao todo 113 projetos sociais dos 5.183 projetos inscritos foram selecionados. O investimento sera de R$ 110 milhoes no periodo de dois anos, em projetos voltados para Geracao de Renda e Oportunidade de Trabalho, Educacao para a Qualificacao Profissional e Garantia dos Direitos das Criancas e dos Adolescentes. Esta nova edicao do Programa nos consolida como a maior empresa patrocinadora de projetos sociais do Brasil.A distribuicao territorial dos projetos contemplou mais de 450 municipios em todos os estados brasileiros. A Regiao Norte tera 14 projetos patrocinados, com recursos de R$ 13,1 milhoes. O Nordeste tera 40 projetos, que receberao R$ 40,4 milhoes. No Centro Oeste, os 8 projetos selecionados obterao R$ 9,1 milhoes. No Sudeste, sao 31 projetos, com recursos de R$ 31,8 milhoes. Os 16 projetos da Regiao Sul receberao R$ 11,2 milhoes. Alem destes, os 4 projetos com abrangencia regional e nacional receberao recursos de R$ 3,9 milhoes.Veja a lista completa de projetos selecionados no site do Programa:http://www.petrobras.com.br/desenvolvimentoecidadania.
"Ha uns quatro meses atras participei da olimpiada de saude e meio ambiente, e produzi um audiovisual com mais quatro alunos do colegio onde estudo. Resolvemos entao falar de um assunto muito grave e que nos que geramos ele: a poluicao. Reunimos fotos, videos e entrevistas e montamos o video, no qual exigiu muita dedicacao e esforco. Ontem a minha professora orientadora recebeu a ligacao dos organizadores da olimpiada, que disseram ter ganho a etapa regional centro-oeste. A professora me comunicou o mais rapido possivel. Ficamos muito felizes com a conquista e em outubro eu e minha professora viajaremos rumo ao Rio de Janeiro, para concorrer a etapa nacional.Mas antes de tudo, deixo bem claro: Eu nunca conseguiria isso se nao tivesse feito o curso telinha de cinema. Foi uma experiencia incrivel, na qual aprendi muito e hoje pratico o que aprendi realizando audiovisuais para concursos, e este, foi apenas um que venci...mas ganharei mais, devido a minha participacao no projeto telinha de cinema. Estes resultados se devem a dedicacao no projeto. Nao aprendi apenas como fazer um video atraves de um aparelho celular, mas tambem a saber usar a tecnologia como forma de aprendizado e oportunidade". Em parceria com o SESC Tocantins, atraves do promotor de cultura Werten Nunes, os alunos do curso Telinha de cinema foram ao primeiro passeio cultural do semestre, tendo contato com o cinema frances atraves do filme A liberdade e azul que compoe a classica producao europeia A trilogia das cores do polones Krzysztof Kieslowski.O objetivo do passeio e proporcionar aos alunos um modo diferente cinema, com foco em fotografia e desenvolvimento experimental do roteiro, o filme foge aos padroes de cinema de efeitos especiais e do classico roteiro mocinha-vilao-bandido. Anualmente o colegio CEM Santa Rita, escola parceira do Telinha, realiza a Semana de Educacao para o transito. Uma iniciativa dos professores e coordenadores que visa proporcionar aos alunos maior conhecimento sobre os perigos do transito e a responsabilidade do condutor com os outros cidadaos.Dentro do evento e realizado um concurso interno de videos com a tematica do transito. E mais uma vez este ano o primeiro lugar foi para um aluno do Telinha. Ou melhor, uma aluna. Luanna Carolina levou o premio com o filme "25 segundos", a obra alerta o espectador sobre a importancia das leis de transito para conter a violencia dos acidentes na capital. E o terceiro lugar tambem ficou com a ex-aluna Melissa Dias, que realizou sua producao com o apoio do Telinha de Cinema. Os premios foram pen-drives de dois gigas para primeiro, segundo e terceiro lugar. Songs For The Deaf e um album lancado pela banda Queens Of The Stone Age em 2002, tambem e conhecido por incluir Dave Grohl como baterista convidado.Com o lancamento deste album, a banda conquistou publico e boas criticas, ganhando status de salvadores do rock. Com a grande vinculacao da musica No One Knows pelas midias (radio e TV), a banda acabou tendo um sucesso inesperado pelos musicos. Cada musica e intercalado por um DJ de radio, interpretado por musicos e amigos da banda.
A sonoridade deste album e mais pesada do que o antecessor Rated R. Dave, apos uma longa turne de suporte para este album, acaba deixando a banda, dando lugar a Joey Castillo (ex-Danzig). A versao em vinil saiu pela gravadora Ipecac Records (de Mike Patton) e com a arte da capa diferente da encontrada em CD.Considerado um dos melhores discos da decada.-------------------------------------------------------------------------------------------------------Faixas:01. "You Think I Ain't Worth A Dollar, But I Feel Like A Millionaire" 3:12 (Homme/Lalli)02. "No One Knows" 4:38 (Homme/Lanegan)03. "First It Giveth" 3:18 (Homme/Oliveri)04. "A Song For The Dead" 5:52 (Homme/Lanegan)05. "The Sky Is Fallin'" 6:15 (Homme/Oliveri)06. "Six Shooter" 1:19 (Homme/Oliveri)07. "Hangin' Tree" 3:06 (Johannes/Homme)08. "Go With the Flow" 3:07 (Homme/Oliveri)09. "Gonna Leave You" 2:50 (Homme/Oliveri)10. "Do It Again" 4:04 (Homme/Oliveri)11. "God Is In The Radio" 6:04 (Homme/Oliveri)12. "Another Love Song" 3:15 (Homme/Oliveri)13. "A Song For The Deaf" 6:42 (Homme/Lanegan)14. "Mosquito Song" 5:37 (Homme/Oliveri)-------------------------------------------------------------------------------------------------------Banda:* Josh Homme - vocal, guitarra, producao* Mark Lanegan - vocal* Nick Oliveri - baixo, vocal* Dave Grohl - bateria