e pauta o aqui e agora, expressa um senso de mobilidade relacionado a fluidez da vida contemporanea, disponivel na tela da televisao as hordas de populacoes migrantes.Procuramos entao perceber o interesse dos nossos entrevistados a cerca da influencia do genero em seus alunos 30,26% responderam que sim, 9,21% afirmou nao ter interesse nessa influencia e 60,52% nao quis opinar. Sobre acreditar se essa influencia pode ser positiva as opinioes se dividiram por igual 44,% disse que sim, 44,73% que nao, 10,52% nao opinou.A novela pode ser considerada um sistema perfeitamente integrado a economia do informe publicitario, com o genero se viabilizando como uma vitrine. O consumo associado a novela e carregado de significados. Trata-se de um consumo vinculado a atualizacao cotidiana do contemporaneo. Nesse sentido, a novela e quase didatica, procurando organizar em uma estrutura simples a avalanche de mudancas sociais e economicas que transformaram o Brasil do periodo. A novela deixa marcas na sociedade e lembrancas em que as assiste.Sendo assim 34,21% afirmaram ter alguma novela marcante, e citaram as novelas: A Escrava Isaura (Globo, 1976 Record, 200); O Clone ( Globo,2001 ); A Viagem ( Tupy 1975; Globo -1994); Carrossel (SBT/TELEVISA- 1989); O Cravo e a Rosa (Globo-2001), Mulheres Apaixonadas (Globo-2005), Xica da Silva (Manchete - 1997); Que Rei Sou Eu ( Globo- 1989); Chocolate com Pimenta (Globo 2003). 52,63% afirmaram que nenhuma novela os marcou e 13.16% nao opinou.Em relacao a acreditar que os assuntos retratados nas telenovelas sao de interesse dos alunos 71,05% responderam novamente que sim e 28,94% que nao. Percebemos entao que apesar de concordarem que as telenovelas sao de interesses de seus alunos, a grande maioria afirmou nao ter nenhuma que o marcasse, essa resposta pode ser consequencia desse questionario ter sido apresentado em sala de aula nao dando o tempo que os participantes precisavam para responder e citar alguma novela.De producoes promocionais, as novelas passaram a ser reconhecidas como um espaco legitimo para a mobilizacao de diversos modelos de interpretacao e re-interpretacao da nacionalidade, incluindo modelos de estrutura familiar e relacoes de genero. Elas adquiriram este carater como consequencia nao antecipada da busca por atualidade que potencializou o valor comercial do meio televisivo, na medida em que ele realiza sua vocacao de vitrine de novos produtos e novos habitos e estilos de vida considerados modernos. E revelador que essas representacoes naturalistas, que flertam com o documentario e o noticiario, tenham sido reconhecidas como espacos verossimeis, apesar de discrepancias obvias. A diversidade etnica e social brasileira esta praticamente ausente desse universo realista. As novelas representaram o Brasil como uma ampliacao do universo da classe media alta carioca( Hamburger 2005).A composicao do universo ficcional das novelas e constituida atraves da apropriacao recorrente de elementos da linguagem jornalistica e documental para aludir a eventos da conjuntura, elementos da cultura e da historia do Brasil. Ao misturar convencoes da ficcao com as da noticia, foram fazendo referencia a repertorios nacionais e, inadvertidamente, se estabeleceram como repertorio compartilhado, espaco virtual promiscuo, cuja verossimilhanca depende da apropriacao e elaboracao de elementos do cotidiano uma convencao inaugurada nos folhetins do seculo