Todas as atividades aqui solicitadas, apos terem sido realizadas, deverao ser remetidas a Comissao Julgadora, que fara a devida avaliacao de cada trabalho. 1a atividade:Todos os integrantes do grupo deverao assistir ao filme De onde vem as Ondas? que trata sobre os fenomenos sobre natural. 2a atividade:Cada grupo devera realizar uma pesquisa com os vizinhos, conhecidos, no bairro onde mora com perguntas relacionadas ao tema Agua- recurso inesgotavel?3a atividade:Consiste na resolucao dos desafios propostos no item Desafios desta webquest. 4a atividade:Cada grupo devera realizar uma pesquisa sobre o subtema Desperdicio e a Poluicao das Aguas: dados estatisticos, tipos de aguas e sua importancia para vida do ser humano. 5a atividade:Os grupos deverao realizar uma apresentacao de slides em datashow para a Comissao Julgadora. Nos slides deverao estar retratadas as atividades realizadas nesta Gincana, alem de apontar as conclusoes do grupo sobre Agua- recurso inesgotavel?Disciplinas e Conteudos PORTUGUES: Ortografia, Producao de textos, Interpretacao, Acentuacao, Leitura, Gramatica, etc. MATEMATICA: dados estatisticos, Adicao, Subtracao, Multiplicacao, Divisao, etc. GEOGRAFIA: Os Recursos Naturais, Hidrografia, Aspectos Geograficos, Geopolitica, etc. HISTORIA: Origem da Agua, Conflitos Gerados pela questao da Agua, etc. CIENCIAS: Meio Ambiente, Agua: Poluicao, Estado Fisico, Doencas, etc. ARTES: Composicao criadora, etcAtividades Educativas do site: Elaboracao do WebquestDesafios Trata-se da criacao de um Webquest; ou seja; uma pagina da Internet. O aluno montara uma pagina repleta de link, textos, sons, janelas que abrem para outros textos, palavras-chave que levam o leitor automaticamente para outras Webquest relacionadas. E importante introduzir os alunos que nao tem acesso a tecnologia no contexto da informatica para que aprendam nocoes basicas de digitacao, nagevacao, hipertexto e links. O trabalho do aluno e basicamente a criacao de janelas, ou seja, outras paginas com textos, imagens, graficos, musicas, informacoes que de alguma forma se relacione com o texto trabalhado. Entre outros. Etc.AtividadesMultiplas escolhaCompletar LacunasAssociacaoPalavras Cruzadas Desenvolvimento da atividade:Todas as atividades fazem parte do mesmo site e sao semelhantes nas dificuldades e desafios. Dentro de uma rotina de atividades, no momento de uso do computador desenvolveremos as atividades em duplas. As intervencoes serao feitas conforme as solicitacoes dos alunos atendidos.Recursos de apoio (por exemplo, tecnologia assistiva):Tarjetas / crachas com letras do alfabeto, numerosPara a realizacao desta atividade de pesquisas sugere-se alguns sites, para estudo como:A Delicada questao da Agua PotavelImportancia da agua para a vidaDistribuicao da agua no planetaDe onde vem a agua?A disputa pela aguaA disponibilidade de agua nos continentesUsos da aguaDiario de bordohttp.//www. rededasaquas.org.br/quest/quest 06 asphttp.//www. mundodosfilosofos.com.br/lea11.htmhttp://www.letramagna.com/tatianenovais.pdf Estrategias de acompanhamento da atividade:No momento da aplicacao das atividades observaremos as equipes nas suas facilidades ou dificuldades frente as atividadesObservacoes:As atividades serao oferecidas a dois grupos de atendidos, grupos estes de seis pessoas, todos com deficiencia intelectual e deficit de atencao. Conclusao Espera-se que, com esta webquest, os alunos tenham desenvolvido um pouco mais a sua criticidade e responsabilidade a respeito de um problema tao significante que e a Agua- recurso inesgotavel e o desperdicio e a poluicao das aguas. Alem disto, gostar-se-ia que todos passassem esses novos conhecimentos adquiridos a todos aqueles que nao tem a possibilidade de adesso a essas informacoes tao importantes,