P.sdfootnote-western { margin-left: 0.5cm; text-indent: -0.5cm; margin-bottom: 0cm; font-family: "Liberation Serif","Times New Roman"; font-size: 10pt; }P.sdfootnote-cjk { margin-left: 0.5cm; text-indent: -0.5cm; margin-bottom: 0cm; font-family: "Droid Sans Fallback"; font-size: 10pt; }P.sdfootnote-ctl { margin-left: 0.5cm; text-indent: -0.5cm; margin-bottom: 0cm; font-family: "Lohit Hindi"; font-size: 10pt; }P { margin-bottom: 0.21cm; direction: ltr; color: rgb(0, 0, 0); }P.western { font-family: "Liberation Serif","Times New Roman"; font-size: 12pt; }P.cjk { font-family: "Droid Sans Fallback"; font-size: 12pt; }P.ctl { font-family: "Lohit Hindi"; font-size: 12pt; }A.sdfootnoteanc { font-size: 57%; }APALAVRA NA FORMACAO DA CONSCIENCIA 1JosenildoSilva de Souza2Palavras sao palavras e a gentenem percebeO que disse sem querer e o que deixou pra depois(Umjeito estupido de ser - Roberto Carlos)INTRODUCAOO presente texto tem comoobjetivo fazer uma reflexao sobre a relacao linguagem econsciencia a partir dos estudos de Alexandr Romanovich Luria(1902-1977) que foi contemporaneo de Vygotsky e, com ele trabalhouno laboratorio de psicologia marxista na Russia desde o inicio doseculo XX ate meados do decada de setenta do mesmo seculo.Trata-se de um resgate das principais ideias desenvolvidas por esteestudioso no livro Pensamento e Linguagem: as ultimasconferencias de Luria. Os estudos sobre a relacaoentre pensamento e linguagem desenvolvidos nas primeiras decadas doseculo XX, por Piaget e Vygotsky, sao de fundamental importanciapara o entendimento da formacao da consciencia humana. Nossoproposito aqui nao e fazer um resgate das contribuicoes dessesautores, confronta-las e tomar uma posicao sobre elas, mais sim,entender o papel que a palavra exerce na formacao da conscienciahumana. Ou seja, entender como a aquisicao da palavra peloindividuo contribui para formacao de sua consciencia, que lhepermite sair dos limites do reflexo imediato sensorial da realidade eformar capacidade de refletir o mundo em suas relacoes complexas eabstratas. O referido trabalho foi elaborado para a disciplinaFundamentos da Linguagem no Programa PARFOR.Relacaoentre trabalho e linguagemPara explicar as formas maiscomplexas da vida consciente do homem e imprescindivel sair doslimites do organismo, buscar as origens desta vida consciente e docomportamento categorial, nao nas profundidades do cerebro ou alma,mas sim, nas condicoes externas da vida e, em primeiro lugar, davida social, nas formas historico-sociais da existencia do homem.O homem se diferencia do animalpelo fato de que, com sua passagem a existencia historico-social,ao trabalho e as formas da vida social a elas vinculadas, mudaramradicalmente todas as categorias fundamentais do seu comportamento.As origens da conscienciahumana nao devem ser buscadas nas profundidades da alma, nem nosmecanismos cerebrais, mas sim nas relacoes que os homensestabelecem com a realidade, em sua historia social, estreitamenteligadas com o trabalho e a linguagem.Segundo Luria, a linguagem e um complexo sistema de codigos, formado no curso dahistoria social.O elemento fundamental deste sistema de codigos que o homem construiu ao longode sua historia social e a palavra. Ela, designa as coisas, individualiza suas caracteristicas. Designaacoes, relacoes, reune objetos em determinados sistemas...apalavra codifica nossa experiencia(p.27)Sobre o nascimento da palavra eda linguagem na pre-historia so e possivel fazer suposicoes.Contudo, a palavra como signo que designa um objeto, surge dotrabalho, das acoes com objetos, e que e na historia do trabalhoe da comunicacao onde se deve buscar as raizes do surgimento daprimeira palavraA palavra, nascida do trabalho eda comunicacao por este gerada, nas primeiras etapas