tenhauma producao, uma reflexao maior, e venha fazer um chat. (...) Espacos quetratem de algum assunto, que deem a contribuicao de mostrar projetos que foramdesenvolvidos. Um espaco de troca, porque o que eu vejo nos portais e umadiversidade muita grande de conteudos, de informacoes, mas nao uma movimentacaodiferenciada que mobilize professores e alunos para esses espacos. Existem unsque nao sao bem portais, mas ambientes virtuais, nao no sentido de um ambientevirtual de aprendizagem, mas voltado para diferenciados niveis. No planointernacional eu vejo bons exemplos do que poderia ser feito aqui. Existe um espaco,que nao sei se ainda esta online, pois as coisas mudam tambem, e nos temos queter bastante cuidado com isso. E um espaco de Educacao Infantil que diferenciaos niveis: se voce e professor, tem um espaco de troca, onde voce vai discutiras mesmas questoes mas no ambito do professor; se voce e aluno, tem um espacodas brincadeiras; se voce e pai, tem um espaco de interlocucao com osprofessores, e os professores com os pais, mas tem um lugar especifico ondeeles vao trabalhar as mesmas questoes, a partir de uma logica familiar. Essassao possiveis integracoes, que seriam muito importantes. Eu acho que a escolaprecisa pensar no sentido de saber analisar criticamente o excesso deinformacoes disponiveis. A informacao vem, chega, e nos temos que analisar criticamentetudo o que nos precisamos fornecer, ou discutir, precisamos vivenciar valores.E, quando voce trabalha de uma forma integrada, seja dentro de portais, grupos,redes, voce consegue discutir questoes de valores, de respeito ao outro, aopiniao do outro. Saber comentar um trabalho, uma outra opiniao, uma troca deopinioes, respeitando que existem diversidades de posicionamentos, e nosprecisamos refletir sobre esses pontos. E preciso haver disciplina nesseprocesso, para nos conseguirmos ter espacos educativos realmente validos, e queprecisam ser aproveitados. Em lingua portuguesa, por mais que tenha havido umcrescimento muito grande, ainda estamos muito aquem, porque o crescimento eexponencial, e o crescimento de ambientes virtuais, sites, blogs, portais, emIngles, e assustador. Em portugues, utilizo producoes em portugues dePortugal e em portugues do Brasil, e em muitas producoes, principalmentetextos e materiais, temos alguma deficiencia para encontrar. Ha uma dificuldademaior porque estamos precarios em apresentar as nossas producoes. Nos aindatrabalhamos com nossos alunos em sala de aula dentro do perimetro da sala deaula, seja ela virtual ou fisica, onde nos encontramos fisicamente, mas ostrabalhos ficam fechados ali. Sao feitos excelentes trabalhos, mas acabou adisciplina, isto acabou ali. Mas existem contribuicoes possiveis de seapresentar, e sao trabalhadas pedagogicamente, e discussoes que podem serfeitas de forma mais ampla, em referenciados contextos, dentro do espaco educacional.Salto O que mudou na oferta educacional com a Educacao aDistancia?Vani Kenski Mudou bastante. Nos temos um crescimento desde o inicio, ha 10anos, quando foi criada a Secretaria de Educacao a Distancia, e ainda comecaramo credenciamento dos cursos e tudo o mais. Hoje em dia nos temos uma realidadebem diferente. A partir de 2007, com a criacao da Universidade Aberta do Brasil(UAB), nos temos outra realidade, que e o desenvolvimento continuado de ofertaseducacionais para todo o Brasil, e mais, hoje em dia temos um modelo nacionaloficial, que e realizado tanto pelos espacos