Desenhos em 3D!Um jovem chinelo chamado Wladimir Inostroza, conhecido como Fredo, faz desenhos de tirar o folego, ele utiliza tecnicas em 3D, e os desenho parecem estar saindo do papel. Confira! Dublin, 29 nov (EFE).- O tecnico italiano Giovanni Trapattoni renovou contrato com a selecao da Irlanda por dois anos, ate a Copa do Mundo de 2014, anunciou nesta terca-feira a Federacao Irlandesa de Futebol (FAI) em comunicado.Depois que a selecao garantiu vaga na Eurocopa de 2012, batendo a Estonia na repescagem das Eliminatorias, a FAI quer que o veterano treinador, de 72 anos, continue a frente da equipe ate julho de 2014, na tentativa de classificacao para o Mundial que sera disputado no Brasil.Entre os fatores que permitiram a renovacao, alem das conquistas esportivas, destaca-se o fato de que o empresario Denis O'Brien aceitou seguir pagando aproximadamente a metade do salario de Trapattoni.Embora a FAI nao tenha dado detalhes a respeito, a imprensa irlandesa afirma que o italiano recebera 1,3 milhao de euros anuais, 200 mil euros a menos do que no contrato anterior."Estou muito contente por continuar meu trabalho na FAI. E uma grande honra e um privilegio representar a selecao irlandesa. Desejo continuar com esta importante tarefa", disse Trapattoni, que mantera Marco Tardelli como seu principal auxiliar.Apos treinar Milan, Benfica e a selecao italiana, entre outros, o tecnico assumiu a Irlanda em maio de 2008. Um ano e meio depois, esteve perto de levar a equipe a Copa de 2010, mas um gol irregular do atacante Thierry Henry classificou a Franca e eliminou os irlandeses na repescagem das Eliminatorias europeias. EFE UNIVERSIDADEFEDERAL DE ALAGOASCENTRO DEEDUCACAOCURSO DEPEDAGOGIAPLANO DE AULA Disciplina Saberes e Metodologias do Ensino de Historia Conteudo programatico A historia do ensino de historia no Brasil Tema Do Positivismo ao movimento dos Annales: um caso investigativo do ensino de historia no Brasil Duracao 2 aulas (de 50 min. Cada) Objetivo Promover uma discussao diante o ensino de historia no Brasil a partir da reflexao de duas correntes historiograficas Positivismo e Escola dos Annales de forma que se possa estabelecer um elo de aproximacao ou de afastamento dessas correntes com o ensino de historia atual. Metodologia Tendo em vista que as duas abordagens (Positivismo e Escola dos Annales) ja foram trabalhadas de forma individuais, sera possivel estabelecer uma discussao sobre aspectos atuais do ensino de historia no Brasil, diante o embate teorico das duas correntes referidas. Essa discussao sera promovida por meio da utilizacao de um instrumento didatico denominado aprendizagem baseada em casos. Assim, inicialmente, serao dadas algumas consideracoes a respeito das caracteristicas desse tipo de metodologia adotada. Ressalta-se que a opcao pelo uso deste instrumento se deu diante o entendimento de que por meio deste, o aluno pode se familiarizar com um fenomeno historico ou circunstancia social a partir de um trabalho colaborativo que estimule a investigacao, reflexao, desenvolvimento de habilidades argumentativas ou comunicacionais, explorando e direcionando seu proprio processo de aprendizagem.Dados, entao, as devidas informacoes pertinentes ao desenvolvimento desta pratica metodologica, os casos (previamente preparados e trazidos a sala de aula) serao distribuidos em grupos a fim de