Educacao e construcao de valores Video-aula 12: Perspectivas atuais da educacao em valores. A video-aula apresentou alguns exemplos e propostas sobre como o processo de educacao e valores pode ocorrer no dia a dia da escola, partindo assim para o campo da acao com envolvimento de toda a comunidade escolar. Vale ressaltar que a aula permitiu uma grata reflexao sobre o tema verificando que o processo de envolvimento entre escola e comunidade pode ocorrer de uma maneira integrada trazendo beneficios a toda sociedade. Para a implementacao dessa integracao na pratica o professor Ulisses apresentou quatro movimentos: - gestao por meio de forum; - para "fora" da escola; - para "dentro" da escola; - o protagonismo dos estudantes. E necessario levar a escola para fora dos "muros" e reconhecer o que deve ser trabalhado e compreendido pelas pessoas. O curriculo deve caminhar junto com as questoes de relevancia para a sociedade afim de que haja sentido (significado) para os alunos. O protagonismo dos alunos e a chave para essas questoes. Os alunos devem ter um papel ativo dentro da escola, tendo uma formacao critica e politica sendo o centro do processo educativo. Educacao e construcao de valores Video-aula 15: Dimensoes constitutivas do sujeito psicologico. A aula visa a reflexao sobre pensarmos sobre quem e o aluno com que lidamos todos os dias em sala de aula (o ser humano com que interagimos diariamente). Os valores que trazemos faz a diferenca relacao docente. Os valores sao elementos fundamentais para formacao das pessoas e estao intimamente ligados a fatores como afetividade, meio em que se vive e a cultura. O sujeito psicologico e constituido por um mundo consciente e nao consciente. O sujeito apresenta quatro dimensoes que foram apresentadas na aula:Biologica (neurotransmissores)Afetiva (sentimentos)Socio-cultural (linguagem)Cognitiva (inteligencia) Teorias que trabalham do ponto de vista da reducao como o Iluminismo tendem a explicar a parte como se fosse um todo, porem nao ha como aceitar que apenas um aspecto fale sobre tudo, mas sim devemos entender que tudo esta interligado, a influencia de um determinado fator que acaba por afetar outros. Os fatores estao interconectados, relacionados e interagem, portanto como educadores devemos ter um olhar diferenciado ao observar cada aluno. O docente com conhecimento do aspecto psicologico e dimensoes estruturais certamente tera mais facilidade para lidar com as mais diferentes situacoes no cotidiano escolar. Educacao e Construcao de Valores Video-aula 4: A escola e a construcao de valoresA aula apresentada levou a reflexao sobre o quanto estamos distantes da real busca pela construcao de valores na escolas e como as dimensoes apresentadas nao passam nem perto de muitos estabelecimentos de ensino.A primeira ilustracao retrata uma situacao que infelizmente condiz com a realidade das escolas brasileiras e consequentemente influencia o modo como os valores vem sendo passados as novas geracoes. "Voce, como eu, sabe que, por melhores que sejamos, conseguimos boas doses de felicidade nessa vida quando estamos tentando dividir o melhor de nos com alguem. E deve saber tambem que poucas coisas na vida podem nos fazer sentir mais seguros do que achar alguem que conheca os nossos