A JC SOLUCOES E REPRESENTACOES PRESTA CONSULTORIA ADMINISTRATIVA E EM VENDAS NA SUA EMPRESA. CONTATE-NOS (27)9938-9775 Estamos vivenciando transformacoes muito repentinas, se tornando complexas do que qualquer das precedentes, pois algumas mudancas estao sendo muito rapidas, mais amplas, envolvendo um numero maior de pessoas, instituicoes, territorios, entre outras coisas.Tais transformacoes faz com que as pessoas revejam as principais premissas e valores da nossa cultura. Perante esses processos estao inclusos as transformacoes cientificas e tecnologicas que estao intimamente relacionadas com as alteracoes que passaram a ocorrer nas relacoes e nas formas de organizacao social. A escola nesse momento serve como encruzilhadas de influencias entre o global e o local. Aressignificacao cria possibilidades para que as transformacoes do sistema educacional emerjam de dentro dele proprio, fortemente articuladas ao conjunto de transformacoes sociais mais amplo, uma vez que implicam as concepcoes, os valores e as praticas de cada sujeito do processo. pedagogico.A visao que temos da modernidade e ainda hegemonica, continua com uma nocao geral de ordem em boa parte das instituicoes sociais dessa era, que sendo mais claro, e a escola. Que mesmo sendo o modelo pedagogico da instituicao seja moderno, diferente das demais, trabalha no sentido de lapidar as arestas e conduzir a uma unidade, a uma identidade hegemonica. Enquanto a nocao de ordem da escola e a da modernidade, a nocao de ordem do mundo fora da escola tende a ser a da cosmovisao contemporanea, que ja se faz presente em muitos ambitos da vida, principalmente da vida dos jovens alunos, Maria Helena Silveira Bonilla.Ha uma grande falha por parte dos professores de nao se preocuparem a se adaptar as novas tecnologias em salas de aula, para ser um mecanismo mais inovador e dinamico e ate mais facilitador em suas aulas. Mas preferem ficar presos aos metodos antigos e ultrapassados, acreditando que o metodo anterior seja ainda o mais adequado. A nocao de ordem da escola atual tem como base o principio da formacao cientifica, a existencia de um conhecimento verdadeiro que deve ser transmitido ao aluno, sendo o professor o detentor e controlador dessa verdade.Por fim, as transformacoes nao devem somente partir das escolas, deve-se desenvolver praticas especificas que possam modificar e reinventar maneiras dos mais diversos contextos em que interagimos, seja ela a familia, escola, trabalho etc. A acao da escola deve ser uma estrategia, um cenario de acao que pode modificar-se em funcao das informacoes, dos acontecimentos, dos imprevistos que sobrevenham no curso da acao (Morin, 1996: 2845). Individuos de varias partes do mundo se tornaram cada vez mais vitimas das informacoes das midias. Mesmo a midia vivendo um momento de transicao muito forte, temos uma pequena parte dela atuando na WEB, que sao atraves de redacoes de jornais diarias reduzidas para ser uma leitura rapida com informacoes necessarias do que se foi passado na integra na TV. Ou seja, ficamos presos a essas informacoes resumidas e de facil acesso para nos informarmos e ficarmos atualizados, descartando assim utilizar outras fontes de informacoes. De forma reduzida e conotativa diz Andre Lemos aos portais que "configuram-se como estrutura de informacao