pais que apesar de ter seus desafios e recentes deslizes em avaliacoes internacionais, responde pela melhor educacao primaria do mundo, de acordo com o relatorio de competitividade global 2016-2017 elaborado pelo Forum Economico Mundial.Segundo Happonen, a cena do corredor retrata um dos segredos do historico sucesso da Finlandia na educacao infantil.O cerebro das criancas trabalha melhor quando elas estao se movimentando, diz o professor-chefe. Elas nao apenas se concentram melhor na aula, como tambem se saem melhor ao negociar, socializar, formar grupos e amizades.A Finlandia lidera o mundo ao descobrir que brincar e o mecanismo que mais ajuda no aprendizado das criancas. Elas aprendem no pais por brincadeiras ate os 7 anos e tem a garantia de receber intervalos de 15 minutos para recreacao externa a cada hora durante todos os dias de aula (independentemente das condicoes climaticas) ate o ensino medio.Outro segredo crucial: o ambiente de aprendizagem, tanto o fisico quanto o emocional.As criancas precisam se sentir na escola como se estivessem em casa, como se ela os pertencesse, diz Happonen. Elas sao muito inteligentes, percebem e apreciam uma atmosfera de confianca. Nos as oferecemos um ambiente em que compreendem que Este e um lugar onde sou muito respeitado, eu me sinto segura e confortavel aqui. Eu sou uma pessoa muito importante. Meu trabalho e proteger esse ambiente para as criancas. E para isso que venho trabalhar todos os dias.Happonen planejou por conta propria o moderno predio nordico da escola, formado por uma rede de salas de aula tradicionais unidas por corredores espacosos, luz suave cinematografica e cores quentes, uma suntuosa (para padroes americanos) sala de professores para cafe e trabalho colaborativo (incluindo uma sauna), alem de cantinhos e sofas confortaveis para criancas relaxarem e se apoiaram com um colega ou um livro.Conectando todas as pecas, ao lado de um moderno laboratorio de ciencias, de uma lareira e sofas macios, esta uma biblioteca aberta e modular para livros e revistas para as criancas aproveitarem.Trata-se do ponto focal da escola. Em uma visita recente, uma professora da Espanha ficou quase sem palavras depois de alguns minutos dentro da escola. E tao bonita, ela disse. Na Espanha, nossas escolas sao como prisoes. Mas isso e como um sonho.Happonen aponta para barcos coloridos de madeira entalhada a mao pendurados na parede de seu escritorio, destacando diferentes formas, tamanhos e tipos de embarcacoes.Eu vi esses barcos em uma loja, ele recorda. Eles eram tao bonitos, decidi que tinha que compra-los, mas nao sabia por que. Eu acabei pendurando em meu gabinete para que pudesse ve-los o tempo todo.Entao percebi o que eles sao, continuou. Eles sao criancas. Eles representam o fato de que todas as criancas sao diferentes, eles comecam de diferentes lugares e viajam em rotas diferentes. Nosso trabalho como professores e ajudar as criancas a navegarem por tempestades e aventuras, de maneira que cheguem bem e com seguranca a sociedade e ao mundo.Alguns aspectos das escolas primarias da Finlandia podem ser especificos de sua cultura e intransferiveis para outros paises. Mas muitas outras caracteristicas sao na verdade boas praticas universais para sistemas de