CAROS COLEGAS, Elabore um Plano de Aula ou um Roteiro de uma atividade para ser trabalhada na sala de Tecnologia. Esta atividade deve conter: Tema, Objetivo(s), Conteudo, metodologia(procedimento e recurso(s)) a serem utilizados. OBS: Nao esqueca dos dados de identificacao (Colegio, disciplina, turma e data da realizacao da atividade). Poste o seu Plano/Roteiro em comentarios. Acesse o site http://videosntedecriciuma.blogspot, asssista o video sobre Tecnologias ou Metodologias?(Este link remete ao site do Youtub). Reflita sobre o seu conteudo e estabela relacao com a pratica pedagogica, na escola, onde atua. Estamos mudando? Que mudancas estao ocorrendo a partir da implantacao da Sala de Tecnologia na sua escola? Ou ainda estamos cantando a tabuada? Poste em Comentario. ATIVIDADE 2.4 - CONSTRUINDO HIPERTEXTOO que e um Blog? Asssista o video e compreenda o que e um blog.Blog e uma abreviacao de weblog, qualquer registro frequente de informacoes pode ser considerado um blog (ultimas noticias de um jornal online por exemplo). A maioria das pessoas tem utilizado os blogs como diarios pessoais, porem um blog pode ter qualquer tipo de conteudo e ser utilizado para diversos fins. Uma das vantagens das ferramentas de blog e permitir que os usuarios publiquem seu conteudo sem a necessidade de saber como sao construidas paginas na internet, ou seja, sem conhecimento tecnico especializado.Saiba mais sobre Blog.Abracos a todos do curso. Caro colega professor, leia o texto abaixo, reflita sobre os ritos e mudancas possiveis. Em que momento voce se encontra? Qual o seu projeto profissional, permanencia ou mudanca? O que falta para voce inovar e ter uma nova postura frente a educacao? Ou voce ja vivencia novas praticas essenciais para este novo tempo? Elabore um texto de 10 linhas em media. Poste em comentarios e comente pelo menos duas publicacoes de seus colegas.De volta as aulas, recomeca o ciclo de um novo ano escolar com reunioes, calendarios, aulas e avaliacoes previsiveis. Adoramos rituais, datas comemorativas, dias de festa. Gostamos dos calendarios, dos ciclos, dos ritos de passagem, como as festas de quinze anos, de casamento; de ingresso e formatura da Faculdade. Vivemos uma tensao permanente entre a previsibilidade do rito e a emocao do novo, do diferente; entre o real vivido e o real imaginado. Os ritos nos acalmam e o diferente nos estimula.A educacao esta cheia de rituais: de entrada, de permanencia e de saida. Dentro da nossa mente vive o conceito de semestralidade, o do periodo de aulas, as salas, os exames, o periodo de ferias. Parece que sem eles nao aprendemos de verdade.Ao mesmo tempo, essa previsibilidade nos sufoca, empobrece, banaliza. A busca pela novidade, pela mudanca, pelo diferente atrai e assusta. Desejamos mudar, mas nos sentimos confortaveis nos modelos conhecidos, nos rituais sempre repetidos. So quando esses rituais se tornam insuportaveis, incongruentes e antieconomicos e que o desejo de mudanca comeca a pesar mais e nos pressiona para novos caminhos.Parte das pessoas ja esta nessa fase de transicao para outros modelos, ja superou o medo da mudanca. Uma outra boa parte ainda prefere, mesmo com ressalvas, manter-se na seguranca dos ritos conhecidos. Apesar do desejo de mudanca,