ter nocao de como o ensino de historia profissional e regular e algo recente no mundo, uma das mais notaveis universidades francesas e europeias, a Universidade de Paris-Sorbonne em 1878, somente possuia duas disciplinas de historia em seu curriculo. Sendo que ambas eram ministradas no Departamento de Geografia. Apenas no seculo XX foi criado um Departamento de Historia na Sorbonne. (PROST, 2008, p. 34). Foi somente no seculo XX que o ensino de historia regular e oficial nas escolas e universidades, sendo ministrado por historiadores, passou a vigorar no mundo. Antes disso temos casos pontuais em alguns paises, mas na sua maioria o historiador ainda nao era um professor de historia, imagem hoje tao difundida e ate mesmo estereotipada em alguns paises, nos quais quando se diz que e historiador, a primeira coisa que se pensa e: voce e professor de historia. 6) O historiador como patrimonialista:O oficio do historiador como patrimonialista tambem e algo recente. Consiste numa nocao surgida propriamente no XIX, mas que apenas comecou a se evidenciar no seculo XX. O fato disso ser recente se deve a condicao que a nocao de patrimonialismo consiste num pensamento tambem recente. "As teorias iluministas, embasadas na razao e no metodo cientifico, desde o seculo XVIII vinha alterando as relacoes na arquitetura, suas teorias e aplicacoes. Mas e com o advento da revolucao industrial que este fato consolida-se criando alternativas para mudancas radicais nao somente na arquitetura, mas sobretudo no modus vivendi dos povos ocidentais". (SIMAO, 2006, p. 23).No seculo XIX a preocupacao em preservar os monumentos se tornou algo mais evidenciado, embora que naquele momento isso nao partisse de historiadores prontamente, mas de arquitetos, eruditos, filosofos, politicos, artistas etc. Neste caso, havia duas principais correntes teoricas a epoca: uma corrente francesa pautada pelo arquiteto Viollet-le-Duc (1814-1879), o qual defendia com base no racionalismo e num perfeccionismo estetico, preservar os monumentos no intuito de manter sua aparencia original, para isso defendia intervencoes de restauracao na estrutura, tentando recuperar sua fisionomia original. (SIMAO, 2006, p. 25). A segunda corrente teorica, era inglesa, sendo liderada pelo escritor e critico artistico John Ruskin (1818-1900), o qual de vertente culturalista, defendia se evitar intervencoes aos monumentos, no maximo realizar obras de restauracao e conserto para evitar sua degradacao. Ruskin discordava da postura estetica de Viollet-le-Duc, alegando que intervir mais profundamente no monumento era descaracteriza-lo, mesmo que o intuito fosse recuperar sua forma original, isso era muito complicado, sem contar que um monumento pode passar por modificacoes ao longo da Historia. (SIMAO, 2006, p. 25). Sendo assim, a ideia de conservacao patrimonial surgiu na Europa do seculo XVIII, mas se desenvolvendo no seculo seguinte principalmente na Franca e Inglaterra, depois na Italia e Grecia. "Quando criou-se, na Franca, a primeira Comissao dos Monumentos Historicos, em 1837, as tres grandes categorias de monumentos historicos eram constituidas pelos remanescentes da Antiguidade, os edificios religiosos da Idade Media e alguns castelos. Logo depois da Segunda Guerra Mundial, o numero dos bens inventariados decuplicara, mas sua natureza era praticamente a mesma. Eles provinham, em essencia, da arqueologia e da historia da