EM HISTORIAAVALIACAO FORMATIVADocente: Profa. dra. Arrisete C. L. CostaMestranda e Estagiaria: Roseane Monteiro Virginio1 ENUNCIADO:Os alunosdevemconstruir um texto de duas laudas sobre a relacao cinema-historia, de modoa formularos conceitos de fonte historica e representacao historica cujareferencia sera dadapelo o texto teorico de Marc Ferro. Estes conceitos devemser aplicados na interpretacao dos filmes,abaixo relacionados.2 LISTA DOS FILMES:- CACADORES de Obra Prima. Direcao: George Clooney.Producao e Roteiro: George Clooney eGrant Heslov. Intepretes: George Clooney; Matt Damon; Bill Murray; Cate Blanchett; eoutros. Edicao: Stephen Mirrione. EstadosUnidos/ Alemanha: Columbia Pictures, 2014: DVD (118min). Son. Color. - O MENINO do Pijama Listrado. Direcao e Roteiro: MarkHerman. Producao: David Heyman. Interpretes: Asa Butterfield; Jack Scanlon;AmberBeattie; David Thewlis; Vera Farmiga; Rupert Friend; e outros. Edicao:Michael Ellis. Reino Unido/Estados Unidos: Miramax Films, 2008: DVD (94min).Son. Color. - O NOME da Rosa. Direcao: Jean-Jacques Annaud. Producao:BerndEichinger; Franco Cristaldi; Alexandre Mnouchkine; BerndSchaefers eHermann Weigel. Interpretes: Sean Connery; Chistian Slater; Helmut Qualtinger;MichealLonsdale; Valetina Vargas; e outros. Roteiro: Andrew Birkin; GerardBrach; Howard Franklin e Alain Godard. Edicao:Jane Seitz. Alemanha/Franca/Italia: Flashstar, 1986: DVD (130min). Son. Color. - O PIANISTA. Direcao: Roman Polanski. Producao: Robert Benmussa; Alain Sarde e Roman Polanski. Interpretes: AdrienBrody; Thomas Kretschmann; Frank Finlay; Emilia Fox; e outros. Roteiro: RonaldHarwood. Edicao: Herve De Luze.Franca/Polonia/Alemanha/Reino Unido: Focus Feature, 2002: DVD (150min). Son.Color. Baseado na autobiografia de Wladyslaw Szpilman. - QUE HORAS Ela Volta. Direcao e Roteiro: Anna Muylaert. Producao:Fabiano Gullane; Caio Gullane; Debora Ivanovr e Anna Muylaert. Intepretes:Regina Case; Camila Mardila; Michel Joelsas; Karine Teles; Lourenco Mutarelli;e outros. Edicao: Karen Harley. Brasil: Pandora Filmes, 2015: DVD (114min).Son. Color.3 PASSOS METODOLOGICOS PARAA INTERPRETACAO DOS FILMES:2.1 Definirqual a abordagem a ser trabalhada, a perspectiva do cinema como representacaohistorica ou como agente da Historia. 3.2 Apontar oselementos narrativos, do que o filme trata e como o retrata.- Narrar a trama do filme.- Relatar objetivo do filme.- Descrever os elementos que auxiliam a construcaonarrativa do filme como cenario, vestimenta e personagens centrais.3.3 Construir umatrajetoria intelectual do diretor do filme.- Pontuar aspectos relevantes da vida do diretor.- Mencionar sua filmografia.2.4 Observaro sentido intrinseco do filme para analisar como fonte historica. Perceber que o filme retrata uma visao demundo, de uma sociedade e de uma cultura, com intencoes politicas ouideologicas exibidas de forma implicita/explicita.4 GLOSSARIO:- CINEMA COMO REPRESENTACAO HISTORICA Tambem conhecida como uma leituracinematografica da Historia; visa perceber a forma como o passado foiretratado, seja, na forma de um acontecimento, de um evento, de uma ambientacaohistorica de um periodo e de um personagem historico.- CINEMA COMO AGENTE DAHISTORIA E a maneira como o cinema pode interferir indiretamente oudiretamente nos rumos da Historia. Sendo usado como um poderoso instrumento dedifusao ou ate de imposicao ideologica, de propaganda e marketing. O cinematambem pode ser um meio para dar voz aos excluidos, proporcionando umaresistencia a Historia Oficial, podendo ser um transformador da realidade. .RoseaneMonteiro Virginio Mestranda e Estagiaria/PPGH-UFALMaceio,11 de marco de 2016