Viajando, pela internet, encontrei algumas dinamicas, que podem vir nos ajudar, a realizar algumas atividades , como motivacao.DOMINGO, 30 DE JANEIRO DE 2011Dinamicas para o inicio do ano... pode ser tambem para todo o anoAlgumas dinamicasO FEITICO CONTRA O FEITICEIROObjetivo: Exercicio de integracao do grupo, podendo noentanto, ser utilizada em grupos ja conhecidos, objetivando o lazer ea descontracao.material: Tiras de papel e lapis para cada participante.Desenvolvimento: Orientar para que todos fiquem sentados em circulo.Distribuir papeis e lapis para cada participante.Cada pessoa escrevera na sua papeleta alguma coisa que gostariaque o vizinho da direita fizesse. Pode ser qualquer coisa : imitar alguem,cantar uma musica, imitar um animal, etc.Voce deve escrever o seu nomeRecolher todos os papeis, dar o monte: Aquilo que voce naoquer para si, nao deve desejar para os outros... portanto, o que voceescreveu na sua papeleta, quem vai executar e voce!DINAMICA DA CONFUSAO A ORDEMObjetivo: integracao do grupo, organizacao para o bom desempenho das atividades.O professor pode, a partir da fala das criancas, levantar algumas regras para a organizacao em sala de aula.Desenvolvimento:Pedir para que as criancas, todas ao mesmo tempo, cantarem uma musica para o seu companheiro do lado (esta atividade gerara um caos); depois pedir a um aluno que cante a musica dela para a classe.As criancas perceberao como o caos e desagradavel e como a ordem tem um sentido.O professor podera levantar com as criancas outras situacoes vividas onde a organizacao e essencial.DINAMICA DO NOMEObjetivo: Esta dinamica propoe um "quebra gelo" entre os participantes. Ela pode ser proposta no primeiro dia em que um grupo se encontra. E otima para gravacao dos nomes de cada um.Desenvolvimento: Em circulo, assentados ou de pe, os participantes vao um a um ao centro da roda (ou no proprio lugar) falam seu nome completo, juntamente com um gesto qualquer . Em seguida todos devem dizer o nome da pessoa e repetir o gesto feito por ela. Variacao: Essa dinamica pode ser feita apenas com o primeiro nome e o gesto da pessoa, sendo que todos devem epetir em somatoria, ou seja, o primeiro diz seu nome, com seu gesto e o segundo diz o nome do anterior e gesto dele e seu nome e seu gesto... e assim por diante. Geralmente feito com grupos pequenos, para facilitar a memorizacao. Mas podera ser estipulado um numero maximo acumulativo, por exemplo, apos o 8o deve comecar um outro ciclo de 1-8 pessoas.DINAMICA: RECREIO COM CORESObjetivo: Interacao entre os colegas Preparacao: A docente prepara cartoes coloridos de acordo com o numero de alunos. Exemplo: 04 cartoes de cada cor azul, amarelo, verde, vermelho, branco e laranja para distribui-los aleatoriamente entre 24 criancas.Desenvolvimento: Propoe um recreio diferente: " Hoje voces passarao o recreio com os(as) coleguinhas que receberem a mesma cor do cartao que cada um de voces recebera. E uma oportunidade de nos conhecermos melhor ainda. Sera um recreio colorido, diferente e, no retorno, conversaremos sobre as experiencias de cada grupo." A professora distribui os cartoes e solicita que antes de sairem para brincar e lanchar, que se organizem nos grupos e conversem sobre a