Me sentindo em debito com as amadas de Igrejinha!!! A aula ocorreu no inicio de marco, no entanto o encantodessas meninas pela neuropsicopedagogia e algo contagiante que perpassa abarreira do tempo/espaco. Igrejinha, cidade aqui do Rio Grande do Sul, na qual oscursos de pos-graduacao do Censupegocorrem sob a responsabilidade da gestora Sigrid Becker. Gente,essa mulher e um show! Esta presente em muitos momentos da aula procurandoauxiliar em tudo que for necessario tanto para os alunos quanto os professores.Nela tambem fica evidente o jeito Censupeg de ser. Antes que me perguntem: - Afinal de conta que jeito e esse? Jaesclareco com propriedade que existem muitas definicoes para o jeito Censupegde ser, sendo que, uma em especial carrego dentro do meu coracao, a mesma ecoaatraves das palavras do diretor presidente Sandro A. Albano, quandoele diz: [...]o que nao da para faltar em educacao e AMOR e CARATER [...]quando voce aprende que fazer o bem e muito gostoso e que ajudar os outros ficaperfume nas suas maos, a gente vai entender que da para fazer um mundo melhor,como a gente ja esta fazendo. Como professora, amante da profissao, tento dar o meumelhor, contudo jamais posso deixar de perceber que aqueles que estao dentro dasala de aula, tambem estao dando o melhor deles, buscando melhorar suaqualificacao para perfumar a vida de tantos outros, e e isso que estas amadasneuropsicopedagogas de Igrejinha me fizeram perceber durante as disciplinas de Fundamentose Pratica em Equipe Multiprofissional IV e V, ou seja Linguagem e HabilidadesMatematicas. Foram dois dias de estudo, pratica profissional, exercicio de aplicacaode testagens e interpretacao dos resultados obtidos como forma de sistematizarquais as intervencoes a serem propostas. A estrutura curricular do curso de Pos-Graduacao emNeuropsicopedagogia, proposta pelo Censupeg, apresenta ao todo 5 disciplinas deFundamentos, todas elas voltadas a areas que o neuropsicopedagogo deveraavaliar e intervir, fundamentadas desde a base neurobiologica,desenvolvimento tipico e atipico, bem como quais instrumentos podem serutilizados na avaliacao e intervencao. Nossos alunos sao orientados em conformidade com o Codigode Etica Tecnico Profissional de Neuropsicopedagogia, a NotaTecnica 01/2016 e o livro NeuropsicopedagogaClinica da Dra Rita Russo. Nesse sentido, como instituicao, temos certezade que estamos formando profissionais altamente qualificados e que farao adiferenca no contexto neuropsicopedagogico, principalmente porque foram ensinados nos principios do AMOR e CARATER. Apostar na educacao e uma dasferramentas mais poderosas que podemos proporcionar ao pais. Preocupar-se comos processos de ensino aprendizagem e dever de todo e qualquer profissional quetrabalha no contexto educativo, no entanto, nem sempre ha o entendimento do quefazer quando o aluno nao aprende, principalmente quando o professor expressaque ja fez tudo e mesmo assim nao conseguiu um retorno positivo. Muitas vezes, tratando-se danao aprendizagem, se faz necessario, um olhar de um profissional que se utilizade instrumentos capazes de avaliar quais os aspectos que se mostramdeficitarios na aprendizagem da crianca, ou seja, o psicopedagogo.O psicopedagogo e umprofissional que cujos conhecimentos dos processos cognitivos, emocionais ecorporais, auxiliam no processo ensino aprendizagem, contribuindo de formasignificativa para a melhoria academica do estudante. Atraves da disciplina deAvaliacao e Intervencao Psicopedagogica - Clinica (do curso de Psicopedagogia Institucionale Clinica do Censupeg), o futuropsicopedagogo ira entender