O Atelier A Casa Imaginaria oferece cursos regulares tambem em outros espacos; residencias, empresas e escolas para estudantes e professores.O CURSO DE ARTES PARA CRIANCAS MAIS LEGALARTE PARA CRIANCAS a partir de 4 anosCursos regulares de 1:30h semanalPrograma:Desenho de observacao, imaginacao e memoriaHistoria da artePintura sobre telaColagensIntercalados com brinquedos e brincadeirasTercas 18:30 as 20HQuintas 9:30 as 11HQuintas 15:30 as 17HVALOR R$ 150,00 mes Taxa de material R$ 60,00 opcional Serie de Pinturasde Walkiria BaroneBichos do Brasil Serie de Pinturasda artista Walkiria Baroneaplicadas em produtos colecionaveis.Animais da fauna brasileira,alguns deles ameacados de extincao LojaCanecas-Cadernos-CamisetasCamiseta Feminina (modelo tipo batinha) M e GCamiseta Masculina M,G,GG Qual a textura do medo? RitmoCongela! O texto e introduzidoNAO TENHO MEDO DE NADA!Nao tenho medo do escuroNao tenho medo das nuvens, nem das tempestadesUtilizacao de principios dos Viewpoints como procedimentos de atuacao, jogo e improvisacaoNao tenho medo do escuro "Antes eu vinha para aula so por vir, so pra nao ficar em casa, mais agora eu fico ansiosa para chegar logo o dia da aula. Eu estou adorando as aulas, alem de conhecer um pouco mais do teatro, eu tambem conheci varias pessoas legais e engracadas." T.S. aluna do 1M2 (Protocolo da aula 17/05/2011)"Com o teatro estou perdendo mais minha timidez, fiz novas amizades e tudo mais. (...) Eu estou amando fazer teatro, por que nessa aula eu aprendo, mas coisas do que, na sala normal" R.S. aluna do 1M2 (Protocolo da aula 26/05/2011)"... embora nao tenha chegado no horario certo, percebi que aula foi muito agitada, haviam tecidos e cadeiras espalhadas e todos participando. (...) continuamos a brincadeira, cada um fazia um som e um movimento (...) no comeco senti um pouco de timidez, mas depois eu achei legal e me senti como se fizesse parte daquilo tudo." G.P. aluno do 1M8 (Protocolo da aula 03/05/2011)"O teatro e um modo de se expressar, por isso entrei para relaxar um pouco e esquecer dos problemas de escola como provas." R.J. aluna do 1M2 (Protocolo da aula 26/04/2011)Exercicio de Blablacao Trabalhar a partir do imaginario coletivo musical do grupoem movimentoO grupo com o professor Gravidez na adolescencia Improvisacao a partir de reflexoes fomentadas na sala de aulaNo teatro eles podem tudo! recriacao do espacoO ambiente - O jogo / A instrucao. A estrutura basica: Onde? Quem? O que?Trabalho em dialogo com o projeto da instituicao. Preparar o corpo e a voz para a cena e iniciar um processo de construcao de personagem Experiencias pessoais vindo a tona no processo - como lidar?Os avancos no processo de expressao pessoal e de socializacao do grupo Na fundamentacao: Boal: Teatro Forum Obstaculos enfrentados Teatro por uma cultura de paz: o dialogo das historias de pessoas em situacao de rua com contos classicos participacao do grupo nos debates Cena 1: A tragedia no realengo Cena 2: A menina que matou a familia De um lado, ha uma responsabilidade inerente ao ato de ensinar; de outro, complexidades provenientes dasproprias adversidades recorrentes do meio em que acontecem os estagios. Vilma Campos Estao em jogo, portanto, interagindo nesse processo o conjunto de imaginarios: do aluno, da instituicao