o curso Tecnologia na Aprendizagem apresentou a propostas de explorar blogs educativos, onde cada participante foi desafiado a criar um blog de sua disciplina, criando publicacoes e momentos de interacao que auxiliasse seus alunos na aprendizagem.Nao e mais possivel, em pleno Seculo XXI, deixarmos as habilidades que o aluno deve desenvolver ao integrar os processos inovadores na educacao. Essas habilidades envolvem a criatividade, colaboracao, organizacao das informacoes, resolucao de situacoes problemas, ser um cidadao digital praticando o uso seguro e responsavel das informacoes e da tecnologia, construindo o conhecimento de forma colaborativa.Parcerias sao necessarias e professores, alunos e gestores aprendem juntos, envolvendo-se no processo mediador da aprendizagem.Nao e mais possivel esperar que a mudanca aconteca sozinha. E necessario o envolvimento, o investimento e dedicacao de todos, para saber se estamos no caminho certo ou se e apenas uma moda passageira.A seguir, dois professores, que participam da formacao Tecnologias na Aprendizagem, relatam sobre o uso dessas tecnologias.O USO DA TECNOLOGIA COMO FACILITADORA DA APRENDIZAGEM NA ESCOLA[2]A tecnologia e um elemento que ajuda o aluno a aprender e nesse contexto provoca enormes transformacoes, modificando a relacao escola-aluno.O avanco tecnologico surgiu com a chegada do computador aliado a internet. E a educacao pegou carona no mundo digital usando a tecnologia ao seu favor, aperfeicoando e aplicando os recursos e ferramentas na melhoria de sua qualidade. Essas ferramentas tecnologicas alem de facilitar o acesso aos novos conhecimentos servem tambem de base na transmissao de conhecimento de maneira a melhorar a teoria em pratica.A sociedade esta em transformacao e a escola tenta se modernizar para acompanhar o mundo da tecnologia e da globalizacao enfrentando os novos desafios.O professor como mediador tem papel significativo e e dele a missao de buscar alternativas viaveis para fazer desaparecer o desinteresse dos alunos que nao querem se envolver e participar dos projetos implantados pela escola. O professor que usa a tecnologia na escola alem de somar as dificuldades encontradas na sala de aula tem que aliar as tres vertentes, ou seja, mostrar que domina o conteudo, os recursos tecnologicos e praticidade tecnica do conhecimento adquirido.O ensino modifica-se a cada momento e o tradicionalismo vai sendo substituido por uma educacao em que o conhecimento, o aprendizado e a informacao numa escola moderna, atual e contemporanea, alguns modelos precisam ser extintos, aquele em que o professor dita e o aluno copia ja nao funciona, e neste caso, nao desperta mais interesse no aluno, nada melhor do que alterar esse metodo de ensino de forma que a aula se torne mais interessante e seja mais dinamica e atrativa, para construirmos um individuo critico consciente do seu papel como cidadao no mundo politizado.O USO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCACAO[3]E evidente a insatisfacao dos alunos em relacao a aulas tradicionais, aulas expositivas nas quais sao utilizados apenas o quadro-negro e o giz. O aprender por aprender ja nao existe: hoje, os alunos precisam saber para que e por que precisam saber determinado assunto. Essa e a tipica aprendizagem utilitaria, isto e, so aprendo se for util, necessario para entrar no mercado de trabalho, visando ao retorno financeiro.A