MEMORIA. ESSA EVOLUCAO NA CRIANCA CONDUZ A LINGUAGEM FALADA, E, POSTERIORMENTE, AO MAXIMO DA ABSTRACAO, A LEITURA E A ESCRITA.PROVOCADORES DA ACAO, A MENTE E O CORPO, POR MEIO DA CONCRETUDE DO GESTO, FAVORECEM A POSSIBILIDADE DE ABSTRACAO. EMBORA ESSA PASSAGEM DO CONCRETO PARA O ABSTRATO SEJA VISTA DE FORMA LINEAR, ELA DEVE SER ENTENDIDA EM TERMOS DE CIRCULARIDADE. QUANDO A CRIANCA ABSTRAI DOMINANDO UM DETERMINADO CONCEITO, DEVE RETORNAR AO PLANO CONCRETO, O QUE PODE OCORRER POR INTERMEDIO DE DESENHOS, CONSTRUCOES E OUTRAS MANIFESTACOES GESTUAIS. PARA CHEGAR AO CONCEITO.PSICOMOTRICIDADE, CONCEITO DE CORPO E DESENVOLVIMENTO.A PSICOMOTRICIDADE E PERCEBIDA, ASSIM, COMO A UNIDADE DINAMICA DAS ATIVIDADES, DOS GESTOS, DAS ATITUDES E DAS POSTURAS, ENQUANTO SISTEMA EXPRESSIVO, REALIZADOR E REPRESENTATIVO DO SER-EM-SITUACAO E DA COEXISTENCIA COM OUTREM.O COMPORTAMENTO E DEFINIDO COMO UM CONJUNTO DE NORMAS EXTREMAMENTE COMPLEXAS DE REACOES DE UM ORGANISMO AOS ESTIMULOS DE SEU MEIO. A CONDUTA NAO E UMA FORMA DE COMPORTAR-SE, MAS E UM QUERER COMPORTAR-SE. DEVEMOS ENTENDE-LA COMO TODAS AS MANIFESTACOES HUMANAS RELACIONADAS COM O PROPRIO INDIVIDUO E COM SEU MEIO.JA O CAMPO PSIQUICO OU PSICOLOGICO REFERE-SE A ANTECIPACAO, COMO FORMA DE DESEJO, DE INTERESSE, DE MOBILIZACAO, DE MOTIVACAO OU MESMO DE VOLICAO, ISTO E, DE VONTADE.POR SOMATOGNOSIA COMPREENDE-SE A IMAGEM QUE UMA PESSOA FAZ DE SEU PROPRIO CORPO, MANTENDO-SE LIGADA AS NOCOES DE ESQUEMA CORPORAL.A PERCEPCAO E O PROCESSO PELO QUAL A PESSOA SE TORNA CONSCIENTE DOS OBJETOS E RELACOES NO MUNDO CIRCUNDANTE, NA MEDIDA EM QUE ESSA CONSCIENCIA DEPENDE DOS PROCESSOS SENSORIAIS.AS PERCEPCOES SAO DE TRES ORDENS:* INTERO( COLOCA-NOS EM CONTATO COM AS ATIVIDADES VISCERAIS, COMO A SUCCAO, RESPIRACAO, EXCRECAO E SEXUALIDADE);* EXTERO (INTERFERE NO EQUILIBRIO CORPORAL, EXERCENDO FORTE INFLUENCIA SOBRE O MOVIMENTO QUE OCORRE POR MEIO DA PROPRIOCEPCAO, TAMBEM E RESPONSAVEL PELO TONUS E PELA UNIDADE DE ACAO NOS PLANOS FISICO E MENTAL);* PROPRIOCEPTIVAS (UNIDADE DINAMICA DA ACAO E DA ESTATICA EM RELACAO AO MUNDO EXTERNO).EM RELACAO AOS DADOS PROPRIOCEPTIVOS E EXTEROCEPTIVOS, A CONCLUSAO E QUE O CORPO EXISTE NA SUA APRENDIZAGEM, O QUE OCORRE TAMBEM NOS ANIMAIS. CONTUDO, NOS HUMANOS, O PROCESSO SE APROFUNDA MAIS.OBS: PRAXIAS DIZEM RESPEITO A TODO MOVIMENTO INTENCIONAL, ORGANIZADO, VISANDO A UM RESULTADO DETERMINADO.1- O QUE DIFERENCIA CONDUTA DE PERSONALIDADE?A PERSONALIDADE ESTA LIGADA AO SEU ENTORNO E DO QUE A VIDA LHE APRESENTOU COMO VIVENCIAS, SUJEITA AOS FATOS DOS MEIOS SOCIAL E CULTURAL. JA A CONDUTA E A ACAO DO HOMEM, REFLETINDO SUA FORMA DE SER EM RELACAO A SI PROPRIO E AO MUNDO QUE O SUSTEM.2- O QUE VEM A SER SOMATOGNOSIA?E A POSSIBILIDADE DE O HOMEM EXERCER A ACAO SOBRE O MEIO E SOBRE SI. E O CONHECIMENTO DO CORPO.3- QUAL A IMPORTANCIA DA SOMATOGNOSIA PARA A PSICOMOTRICIDADE E PARA O DESENVOLVIMENTO?A SOMATOGNOSIA PROPICIA UMA PERFEITA INTEGRACAO, QUE PERMITE RECONHECERE, NA ACAO, A REPRESENTACAO POR QUE E PARA QUE. UMA OUTRA MANEIRA DE VER A PSICOMOTRICIDADE, COMO POSSIBILIDADE DE RECONSTRUCAO DA ARQUITETURA HUMANA, NO SEU MECANISMO CORPORAL E NO SEU MUNDO INTERNO, SEDE DOS SENTIMENTOS.O SER HUMANO EVOLUI E SE DESENVOLVE GRACAS A UM CORPO QUE SE MOVE NO TEMPO E NO ESPACO, AGINDO COMO FORCA ATUANTE SOBRE OS PROCESSOS