Seguindo uma sugestao do material didatico da RSE, os alunos do 5o ano do Instituto Waldemar Falcao produziram uma enciclopedia sobre as manifestacoes culturais de Aracati-CE, cidade onde o instituto se localiza. Organizados em grupos, eles produziram verbetes estruturados em sete subtemas: artes cenicas (teatro, danca, circo), artes visuais (fotografia, pintura, escultura, entre outras), literatura, musica, artesanato, folclore e festas populares.O trabalho foi realizado entre os meses de fevereiro e abril. As tercas-feiras, os estudantes se reuniam na sala de aula, no laboratorio, na biblioteca ou na Casa de Leitura para pesquisa do tema, debate e criacao de verbetes.Registro fotografico dos alunos do 5o ano A Constatamos que as publicacoes em meio impresso sobre as manifestacoes culturais da cidade de Aracati eram escassas. Prevendo essa carencia, sugerimos aos alunos diversas fontes oriundas de sitios de instituicoes culturais e afins, explica educador Marciano Ponciano Virginio.Registro fotografico dos alunos do 5o ano B A pesquisa resultou na elaboracao de 104 verbetes, que foram publicados em meio eletronico no formato de enciclopedia virtual. A ferramenta servira como fonte de pesquisa para os internautas interessados na historia da arte de Aracati.Materia publicada no dia 4 de maio de 2012. Disponivel em: http://www.gg3teste.com/rseinforma/noticias/secao_noticia/2/977#titulo Sessoes de declamacao. Casa da Leitura. 2013Projeto estimula a producao poetica entre os alunos da educacao basica do Instituto Waldemar Falcao.Durante tres meses os alunos do 4o ano do Ensino Fundamental do Instituto Waldemar Falcao-IWF, Aracati-CE, participaram de atividades com o genero textual poesia. O projeto Hora do Limerique resultou na producao de 87 limeriques- poema rimado de forma fixa (AABBA).Os alunos participaram de leituras coletivas e sessoes de declamacao ministradas pelo poeta e arte-educador Marciano Ponciano. Nessa etapa foram apresentados aos educandos os seguintes poetas e respectivas obras: Cecilia Meireles (Ou Isto, ou Aquilo), Pedro Bandeira (A hora do desconto), Dideus Sales (Sertao em Verso e Prosa) e Tatiana Belinky (Mandaliques).Trabalhar com poesia, afirmou Marciano Ponciano, ultrapassa sua funcao meramente comunicativa e apresenta-se como substancia para novas poeticas. Apresentar ao aluno a poesia como um despertar para as leituras do mundo possibilita um aprendizado repleto de significacoes.A producao de limeriques se deu a partir da empatia dos alunos com o tom jocoso impresso nesse genero. O livro Mandaliques da autora Tatiana Belinky foi o ponto de partida para a escolha dessa forma poetica.Os trabalhos farao parte de uma coletanea organizada em um livro digital (e-book) que sera disponibilizado no blog do projeto Ler e Escrever: Muito Prazer.A CUTIA GOSTAVA DA TITIAPORQUE A ALIMENTAVA TODO DIAARROZ MISTURADO COM FEIJAOE PANELADA COM PIRAO...A CUTIA VIVIA SEMPRE DE REGALIA.[Lavine e Aryane, 4o A]O CACHINQUELEFOI FAZER NAO SEI O QUEQUANDO VOLTOUO CACHIMBO TOROUE O CACHINQUELE FOI FAZER NAO SEI O QUE.[Sophia de Oliveira e Maria Clarissa da Silva, 4o A]A MENINA DESASTRADANAO GOSTAVA DE NADA.UM DIA TEVE UM DESEJODE COMER DOCE COM QUEIJOE PAO COM GOIABADA.[GISELE E ANELY, 4o A]JOAOZINHO ADORAVA PAONO CAFE, NO ALMOCO, EM TODA REFEICAO.UM DIA SO TEVE TAPIOCANAO QUIS E COMEU PIPOCAO PAO ERA SUA PREDILECAO.[Levy e Germano, 4o B]A FELICIDADEFOI A CIDADECOMPROU PAO, ARROZ E FEIJAOVOLTOU DE CAMINHAOFELIZ E COM SAUDADE.[SAMARA E