As preocupacoes com o tema desta pesquisa, homossexualidade na escola, surgiram da observacao do dia a dia de alunos com trejeitos homossexuais que muitas vezes, acabam sendo discriminado dentro da sala de aula, nao somente pelos seus colegas, mas tambem pelos professores. Um tema tao delicado e dificil de ser trabalhado nos remete a ideia de refletirmos sobre o sentido em que a pratica pedagogica deve intervir, para uma relacao saudavel.O dia a dia em sala de aula exige um processo de interacao entre educadores e alunos. Interacao esta que se torna mais rica, quando os educadores conhecem os alunos, sabem como vivem, suas logicas de aprendizagens, como se relacionam com os saberes e valores instituidos e difundidos pela Escola, e como merecem ser respeitados nesse espaco (Chesnais in Abramovay e Rua, 2002).Sabemos que na escola a diversidade e constante seja ela dada pela etnia, religiao, origem regional, orientacao sexual, dentre outras. Diversos professores sentem resistencia em trabalhar a diversidade sexual em sala de aula. Ate mesmo ja criam uma visao um pouco negativista que se o aluno e homossexual ele ja tras consigo uma definicao de comportamento.O fato que torna interessante o estudo dos jovens homossexuais na escola e a grande dificuldade de convivencia e socializacao que o mesmo tera. O jovem homossexual precisa guardar sua identidade, pois caso a expresse, sera rotulado, e podera se tornar alvo de bullying homofobico, tanto por parte dos colegas quanto dos professores.E dever de a escola reverter este quadro. O Ministerio da Educacao, por meio dos Parametros Curriculares Nacionais - PCNs (1997), oferece as escolas a possibilidade de trabalhar orientacao sexual com seus alunos, incluindo conceitos basicos e informacoes sobre homossexualidade aos estudantes de todas as faixas de idade.Alves (2006) diz que a educacao e a melhor forma para combater o preconceito e a discriminacao, o que acontece quando a propria escola nao sabe como lidar com este tema? A escola avancou muito nas ultimas decadas na discussao de temas como discriminacao racial, gravidez na adolescencia e respeito aos portadores do virus da AIDS. Porem, quando se trata de homossexualidade na escola, fica evidente que educadores, orientadores e a familia nao estao preparados para lidar com o tema.Quando falamos em homossexualidade e educacao, devemos almejar que e um trabalho que deve ser desenvolvido urgentemente nas escolas brasileiras. Uma pesquisa da ONU - Organizacao das Nacoes Unidades para a Educacao, a Ciencia e a Cultura - UNESCO sobre a juventude e a sexualidade envolvendo alunos do ensino fundamental, pais, comunidade e corpo docente. E a mesma revela que, professores nao apenas fica calado frente a atos de discriminacao e preconceito, como tambem muitas vezes colaboram ativamente na producao desta violencia contra jovens homossexuais.Sobre a percepcao e visao do corpo docente quanto aos valores sociais, os mesmos tendem a defender uma conduta onde segue os padroes sociais, do que seria politicamente correto com comportamentos consideraveis normais pela sociedade. Embora muitos docentes concordem com a atualizacao de temas contemporaneos no curriculo escolar, como por exemplo, prevencao as drogas, saude, gravidez na adolescencia, muitos destes docentes continuam a