Dinamica de grupo - Ensino Medio DINAMICA DE GRUPO...A BalaMaterial: uma bala para cada aluno;Objetivo: Desembrulhar a bala sem utilizar as maos;Resultado esperado: O aluno devera pedir ajuda ao colega para desembrulhar a bala. Disponha os alunos em semicirculo e em seguida distribua uma bala para cada um. Deve-se tomar o cuidado de deixar a bala logo em frente ao participante. O Mediador, entao, da inicio a dinamica explicando o objetivo e deixando bem claro (em varias situacoes), de que os alunos nao poderao utilizar as maos deles. E importante que o grupo perceba que pode (e deve) pedir ajuda ao colega mais proximo para desembrulhar a bala.Essa dinamica foi aplicada aos alunos do Ensino Medio (1o, 2o e 3o anos).O que foi observado: No inicio da atividade, os alunos nao estavam confortaveis em abrir a bala com a boca e assim buscavam outras alternativas para alcancar o objetivo. Muitos tentaram usar os joelhos e cotovelos, mas nao obtiveram resultado. Os alunos do 2o ano do Ensino Medio, demoraram cerca de 12 (doze) minutos para desembrulhar a bala e, nao se detiveram, em nenhum momento, de que poderiam solicitar a ajuda do colega. A mesma coisa se deu com os alunos do 3o ano. Somente os alunos do 1o ano conseguiram alcancar o objetivo da dinamica de maneira integral, o que lhes renderam, em media, 5 (cinco) minutos de atividade. Vale lembrar que, os alunos se preocupam somente em desembrulhar a bala e nao prestam atencao no que o mediador diz: Voces nao podem usar as suas maos no decorrer do exercicio. Isso e aplicado tambem nas atividades escolares de sala de aula, onde a preocupacao maior esta em executar os desafios propostos e se esquecem de ler e entender os enunciados, ou seja, as instrucoes. E uma dinamica divertida e interessante, faz o aluno refletir sobre os seus proprios atos de cunho individual e de percepcao, e, a recompensa foi muito apreciada, a bala. FONTE:http://saojoaobatistacolegio.blogspot.com.br/2012/03/dinamica-de-grupo-ensino-medio.htmlPlano de aulaTurmas: 2o anos ensino medio Duracao: 2 aulasTema: Dinamica de apresentacaoJustificativa: O entrosamento entre os alunos e e um fator de grande importancia para se evitar conflitos e garantir um ambiente amigavel dentro da sala de aula, o que ira favorecer o processo de ensino- aprendizagem. Para isso faz-se necessario promover estrategias que levem os alunos a se conhecerem e se aproximarem mais, quebrando barreiras de preconceito e timidez, e criando lacos afetivos. Objetivo: Desenvolver uma dinamica em que os alunos irao conhecer um pouco mais sobre as caracteristicas, gostos, sonhos e opinioes dos colegas, de forma a aproxima-los mais e leva-los a refletir sobre duas questoes-chave para uma boa convivencia:E importante valorizar e respeitar as diferencas, individualidades e particularidades de cada um.Quando nos permitimos conhecer melhor alguem, podemos perceber que temos muitas coisas em comum.Recursos: Lousa e folhas de papel sulfite.Avaliacao: Producao de um paragrafo sobre o que e importante para se conviver bem.Praticas:Dinamica: Adivinha quem eProfessora escreve no quadro as seguintes perguntas:Faco o ensino medio para:Um bom professor e aquele que:O aluno precisa:Minhas maiores qualidades:Meus piores defeitos:Odeio gente que:Adoro gente que:O importante e:Um