Comida JaponesaO meu blog tem que falar um pouco de mim, nao e verdade?Foi entao que decidi fazer esse post, sobre minha adoracao pela comida japonesa. Na minha cidade tem um restaurante chamado Nipon, onde se vende comida japonesa classica. Simplesmente uma delicia! Meu ultimo pedido esta na foto abaixo tirada de celular nao muito nitida mas da pra ter uma nocao. Um barco cheio de iguarias japonesas e pra acompanhar um suco de laranja. Esse barco realmente foi uma viagem de sabores! Comecei a ler a Revista Epoca desta semana, que tras um assunto muito pertinente ao Projeto UCA. Em sua capa, a revista estampa o titulo "O ensino digital funciona", essa afirmativa e baseada em novas pesquisas de como a tecnologia, bem empregada, pode ser usada para melhorar as notas na escola. Um conteudo que so tem a acrescentar informacoes a nos profissionais da educacao e que atualmente estamos tao envolvidos com a tecnologia. Realizar o Projeto Bullyng foi a maneira escolhida pela escola de alcancar seus objetivos didaticos de maneira prazerosa e eficiente. Cada projeto tem suas peculiaridades, no caso deste projeto, dentre os realizados na escola, considerou-se maneiras de se organizar para suprir da melhor forma possivel as faltas de condicoes socio economicas e exclusao que a maioria dos alunos vivenciam, bem como procurou evidenciar modelos de comportamento positivos.A equipe escolar assumiu uma posicao atenta, critica e autocritica quanto ao percurso do projeto, incentivando os alunos a opinar durante o seu andamento. Acredito que qualquer tentativa de se conceitua-lo seja superficial, uma vez que propiciou uma verdadeira mudanca de comportamento no campo social dos alunos comprovando seu efetivo efeito benefico quanto a formacao de carater desses alunos. "A principal meta da educacao e criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, nao simplesmente repetir o que outras geracoes ja fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores". Jean Piaget"Um dos desafios e a questao da duvida, a duvida como principio do conhecimento, o que abre espaco para a incerteza e o desafio." Sandra Pesavento "Quando o aprendiz e desafiado a questionar, (...) quando lhe e permitido formular questoes que tenham significacao para ele, (...) passa a desenvolver a competencia para formular e equacionar problemas". Lea Fagundes"Sem a curiosidade que me move, que me inquieta, que me insere na busca, nao aprendo nem ensino". Paulo Freire"Aceitar, ou se fazer, uma pergunta significa mergulhar em busca de respostas". Maturana e Varela "A educacao deve favorecer a aptidao natural da mente em formular e resolver problemas essenciais e, de forma correlata, estimular o uso total da inteligencia geral. Este uso total pede o livre exercicio da curiosidade, a faculdade expandida e a mais viva durante a infancia e a adolescencia, que com frequencia a instrucao extingue (...) ". Edgar MorinNos frases acima acredito que pensadores enfatizam a importancia do livre pensar, sem paradigmas ou preconceitos. A busca por respostas, ou seja, os questionamentos sao o estopim para se dar inicio ao caminho que se deve percorrer para se chegar ao conhecimento.A didatica muita das vezes engessada e nada dinamica que pasteuriza