os sistemas com IA para reunir turmas ideais. Um algoritmo passaria a decidir que colegas sao mais indicados para trabalhar juntos, sob a supervisao de qual professor, e com que tipo de atividades, de forma a favorecer o aprendizado.Ha centenas de indicadores possiveis para descrever uma pessoa: gostos, classe social, perfil psicologico, tendencia de atuacao profissional. Todas as combinacoes seriam analisadas com base em estatisticas historicas e o sistema seguiria com um acompanhamento constante para se desenvolver ainda mais, descreve Ricardo Santos, gerente de desenvolvimento em educacao da Cisco, uma das empresas presentes na Bett Educar. E cada disciplina ou projeto pode ter um agrupamento diferente: certas pessoas funcionam bem para aprender juntas sobre matematica, mas nao geografia.De acordo com Santos, a tecnologia atual ja esta disponivel para esse tipo de uso. O unico empecilho do momento e de ordem etica. E interessante olhar em perspectiva. Alunos em fase de formacao estao desenvolvendo sua personalidade, e o mundo la fora e o mundo da diversidade, um lugar onde voce nao vai se relacionar so com pessoas que sao faceis para voce, lembra ele. O questionamento que os educadores fazem e: sera que essas divisoes sao beneficas, pois fazem os estudantes aprenderem mais rapidamente, ou acabam sendo ruins por criarem um novo tipo de bolha?Santos defende que e possivel criar grupos homogeneos em determinadas situacoes, mas em outras permitir que os estudantes trabalhem em meio a diversidade. Talvez para projetos de pesquisa, para dar uma maior velocidade em certos aprendizados, valha a pena montar esses grupos. Mas tem de ser usado a servico do projeto pedagogico; e ele que vai ditar quando e apropriado.Ainda que a IA nao tenha chegado efetivamente as salas de aula, o gerente da Cisco defende que os educadores devem conhecer e debater o tema. A sociedade brasileira ainda esta no estagio muito anterior, estamos discutindo a Base Nacional Comum Curricular. Mas a tendencia e o processo se acelerar. Quanto mais disponiveis ficam as tecnologias, mais rapidas as transformacoes. Nao faz muitos anos enfrentavamos a falta de linhas de telefone e a realidade mudou drasticamente: todos se comunicam porque a tecnologia esta disponivel. Temos de estar conectados a estas discussoes tambem.Adaptar e personalizarNa interacao direta com o aluno, a principal funcao da IA e adaptacao do curriculo de acordo com os interesses e facilidades de cada um. Para o professor com classes com 40, as vezes 50 alunos, a IA pode dar suporte para que trabalhe de forma mais individualizada. O sistema percebe o aluno, percebe no que ele e diferente dos outros, e adapta um plano de estudos para aquele individuo. Para fazer isso, precisa de informacoes especificas. Assim, vai perceber que certo aluno prefere ler, outro vai melhor se fizer exercicios, e muda a forma de oferecer o conteudo, explica a professora da Universidade Federal de Uberlandia Marcia Aparecida Fernandes, pesquisadora na area de inteligencia artificial aplicada a educacao.A IA ainda nao e usada em larga escala para fins pedagogicos; o que se tem sao experiencias e pesquisas sobre processos pontuais. De forma geral, as pesquisas ate