Avaliacao:Um processo continuo A avaliacao e um processo continuo na vida de um professor,pois consequentemente tudo em uma aula se avalia. Primeiramente e importante que o professor esclareca aos seus alunos a finalidade de sua avaliacao,alem de explicativo criteriosque serao utilizados para a avalia-los. A avaliacao e processo gradativo onde encontra-se em diersas formas:Atividades realizadas em sala de aula,trata-se de avaliar diariamente,se possivel,a participacao e o esforco do aluno em sala de aula;atividades que indiquem capacidades de sintese e redacao-nesse caso a valiara capacidade do aluno para organizar e produzir sua narrativa historica;atividades que expressem o dominio do conteudo-trata-se de verificar a capacidade do aluno de comunicar o conteudo que domina:atividades que expressem aprendizagem-procura-se analisar o desenvolvimento das capacidaes cognitivas do aluno;atividades que explicitem procedimentos como aqueles que permitem verificar se o aluno adquiriu a capacidade de leitura de linguagens contemporaneas. A avaliacao e objetiva tanto para o aluno quanto para o professor vai analisar se seus alunos conseguiram aprender bem,com seus metodos de planejamento,e quanto aos alunos o professor vai analisar se todas os seus propositos foram alcancados. Mariane de Lima HISTORIA PARA VIDA A historia deve ser considerada como um conjunto de saberes e de informacoes. Ela sempre aborda assuntos de determinadas localidades se refere a cidades,regioes,objetos elocais etc... Por isso devemos proteger os nossos patrimonios historicos como casas,museus,para que as futuras geracoes possam desfrutar dessas vivencias. Historia e suas dimensoes. A Historia e uma disciplina muito abrangente,isto e,nos faz refletir sobre varios angulos.Todos sabemos que fazemos parte da Historia,esse aspecto nos leva em consideracao de como comecar a ensinar Historia nas series iniciais. Primeiramente,relatando a vida da crianca como um fato historico,logo em seguida a Historia local,trabalhar seus devidos bairros,a historia de sua cidade,monumentos enfim fatos historicos locais,para depois seguir em frente com a Historia do Rio Grande do Sul,tambem muito importante de ser trabalhada e por ultimo a Historia do pais e do mundo,pontos importantes que marcaram nossa historia. Vale ressaltar a importancia do patrimonio historico a ser trabalhado com os alunos.Pois estas questoes valorizam cada vez mais as nossas riquezas historicas.Trabalhar o patrimonio historico com os alunos e uma maneira com que eles se integrem ao meio,fazer com que els valorizem e ajudem a preservar os pontos historicos.Portanto seria muito produtivo que por final deste conteudo estudado fosse marcado um trabalho de pesquisa em algum patrimonio historico da cidade.No caso o professor faria um roteiro a ser observado e os alunos deveriam segui-lo.Com certeza seria um otimo trabalho e todos iriam conhecer um pouco mais da historia daquele patrimonio. Mariane de Lima O ensino da Historia O ensino da historia e importante para todas as series, geracoes e culturas. ao contrario do que na maioria das vezes e ensinado, a historia local, nacional e universal sao todas unidas por um vinculo; quase sempre isso e trabalhado separardamente, como se a historia local fosse uma coisa, a universal fosse outra coisa e a historia universal outra, e nao houvesse nada entre uma e outra, o que na verdade nao e, pois automaticamente uma puxa a outra. Cada regiao