governos anteriores, como recadastramento de servidores e o funcionamento feijao-com-arroz das unidades escolares deixou o ceu das expectativas nublado. Mas, finalmente aparece sinais auspiciosos de algo diferente nos ares da educacao. A decisao de reduzir as RENs, ao contrario do que se supoe, e um alivio para os cofres da Viuva, uma esperanca para aumentar o combalido quadro funcional e docente das escolas e, podera ser considerada o fim de uma era marcada pelo apadrinhamento politico no preenchimento dos inumeraveis cargos predispostos nestas reparticoes espalhadas pelo Estado e custeadas pela dinheirama de impostos. Mas, como ja era de se esperar, muita gente comeca a choramingar. Desconfio que o medo dos renitentes seja encarar a volta para a sala de aula, unico lugar onde verdadeiramente mais se trabalha na educacao. E provavel que a REN nao ira fazer falta ao contribuinte pois as escolas tem que aprender a caminhar com as proprias pernas. Pelo contrario, sera ate benefico na conquista de mais autonomia administrativa e politica, quica o inicio do fim da supremacia do famoso Q.I dos currais eleitoreiros sobre a competencia e carreira tecnica dentro dos quadros educacionais. O que nao pode ser reduzido na educacao e o investimento dentro da sala de aula, desde que o dinheiro sirva ao processo de ensino-aprendizagem. As RENS irao deixar saudades tao-somente para um publico bem especifico, constituido por aquelas figurinhas ja carimbadas na sociedade em que vivem, donde se alternam entre estado e municipio no preenchimento de vagas em redutos eleitorais dos seus benfeitores. Varios destes servidores ha dezenas de anos, nao sabem o que e manusear um palito de giz sobre o quadro; outros sequer tem competencia para lecionar e vivem fugindo da docencia como o diabo foge da cruz. Certo deputado estadual alegou o seguinte: que os profissionais das representacoes de ensino ainda atuam na aquisicao de material para as escolas, como a merenda, material didatico e esportivo, kits escolares, alem de acumularem a organizacao de jogos municipais, estaduais e regionais. Alem da prestacao de contas dos recursos utilizados em reformas e ampliacoes de escolas. Argumento pifio, sobretudo porque a propria unidade educacional pode resolver tudo isto e muito mais, chamar ao trabalho as Associacoes de Pais e Professores para assumir seu papel nas questoes administrativas e afins e despertar o cooperativismo entre seus agentes. Grosso modo, o fim das RENs ja vem tarde. Entretanto, ha outras medidas imprescindiveis para mudar a educacao rondoniense e rumar para dias melhores: democracia ampla, geral e irrestrita nas eleicoes de gestores; participacao mais efetiva da sociedade nas decisoes de projetos e elaboracao de curriculos; escola integral, em especial para series iniciais do ensino fundamental; capacitacao e incentivo a pesquisa para os docentes; autonomia funcional, administrativa e financeira sem a interferencia de politicos ou quaisquer outros sujeitos alheios ao processo de ensino. Nao custa lembrar que um projeto de mudanca nao pode abrir excecoes nem cair por medo no retrocesso de ceder a pressoes politica ja que para governar nao basta ser homem, tem que ser um campo de batalha. Ou se muda de uma vez