ATIVIDADES COM O 2o ANO TURMA 'A' PROFESSOR SAMUELESCOLA ESTADUAL GUIMARAES ROSA JOGO: Desenho Livre com Tampinhas de GarrafasProfessora Nadir Maria de MouraEscola Guimaraes RosaMunicipio Sete QuedasProjeto Alem das PalavrasOrganizacao: Grupo de quatro alunosObjetivos: Estimular a criatividade, a capacidade de concentracao e levar o educando a identificar atraves de tampinhas coloridas, unidades, dezenas, centenas, milhares milhoes. Levar o aluno atraves do desenho o prazer de estudar os conteudos de matematica identificar retas Paralelas e concorrentes.Verificacao das operacoes elementares.Materiais: Tampinhas de garrafas, papel grepom de cinco cores, para identificacao de valores numericos.Regras: O professor deve apresentar os desafios previamente planejados.Estabelecer a representacao de cada cor.Amarela: UnidadesLaranja: DezenasVerde; CentenasAzul Royal: U milharesMarrom: U milhoes etc.Estabelecer o tempo para a atividadeExplicar os criterios para avaliacao, estetica do desenho, numero de tampinhas utilizadas no mesmo.Pontuacao, tampinhas de unidades vale 1 ponto,dezenas 2 pontos,centenas,3 pontos milhares 4 pontos e milhoes 5 pontos.O grupo vencedor sera quem fizer mais pontos e apresentar corretamente a somatoria dos numeros utilizados no desenho.O professor pode adaptar esta atividade de acordo com a turma que trabalha e o conteudo estudado Atividade Recomendada para o 5 Assista o video que apresenta essa aula. Esocola Estadual Guimaraes RosaMunicipio Sete QuedasProfessora Nadir Maria de Moura.Numeros e NumerosMonica estuda no 4oano turma "A" na Escola Estadual Guimaraes Rosa, em sua turma ha 21 alunos. Certo dia a professora entrou na sala e disse,olha pessoal hoje eu quero que voces escrevam umtexto sobre o conteudo de Matematica que indique o que voces aprenderam sobre os numeros.Monica respondeu hei professora isso e muito facil eu aprendi a contar assim 1,2,3,4,5...Sempre fiquei em 1o lugar nas gincanas de matematica,acredita! minha prima ficou em 11olugar .Na ultima gingana o meu premio foi uma gatinha o mone dela e fofinha,ela e branca tem 73cm de altura,pesa 3kg,consome 1 litro de leite por dia,ela tem 4 filhotes.Nao vendo fofinha por dinheiro nenhum me ofereceram R$2.500,00,nao posso vende-la, ela e muito linda e especialpara mim,se alguem quiser conhece-la,ligue antes o telefone e:307080090 que agendarei sua visita.Se voce aprendeu o conteudo.Os numeros no dia-a-dia responda as questoes:Tirando do enunciado os seguintes numeros:a) de contar......................b) de quantificar....................c) de ordenar................d) de codificar..........e) de medir................f) Quantos grupos de 7 criancas podemos formar com os 21 alunos do 4oano "A" da sala de Monica?...............g) Se fofinha consumisse 2,5 litros de leite po dia em uma semana quantos litros de leite consumiria?.......................h) Se na ultima gincana de matematica da turam, Monica ficou em 1o lugar qual foi a ordem do ultimo colocado...................... Escola Estadual Guimaraes RosaMunicipio Sete Quedas DECOMPONDO A PIRAMIDE: Nadir Maria de MouraObjetivos: Levar os alunos a identificar os multiplos e divisores de um numero positivo qualquer.Visualizar os primordios dessas operacoes.Organizacao: Parcipacao coletiva da sala independente do numero de alunos.Materiais: 45 cubinhos de 5cmx 5 cm de madeira ou papel cartao,pincel atomico para numerar as faces dos cubinhos,uma caixa de sapato e papel oficio comum.Regras: Escolher um numero de 2 a 9,fazer uma sequencia no minimo 45, exemplo:1,2,3,4..............88.Construir uma piramide, tendo como base os numeros em ordem crescente.Coloque na caixa de sapato pedacinhos de papeis com os