O autor, Arnaldo Pinto Junior,a partir do texto: Raizes do Brasil, do historiador Sergio Buarque de Holanda, faz uma reflexao sobre seu trabalho como professor, frente as praticas e ideias consideradas hegemonicas e inquestionaveis no ensino de Historia em sala de aula. O modelo europeu de produzir concepcoes atraves de um olhar generalizante, tem apresentado como resultado, a desvalorizacao da historia local que perde sua peculiaridade, sendo colocada como parte da historia geral, mantendo assim, as versoes verdadeiras e unicas da elite dominante. Isso pode ser percebido no ensino de Historia aos alunos.Tais ideias, impostas muitas vezes como verdadeiras, manifestam-se na falta de identificacao do aluno com seu proprio espaco e tempo e afastam esses, de uma percepcao da realidade de sua comunidade, cidade e do seu cotidiano, conforme cita: Verificamos um distanciamento entre os alunos e os temas estudados em sala de aula, sem contarmos a nao relacao com a sua comunidade, sua cultura ou seu pais. 3o paragrafo. p.37.Em outras palavras, essa maior identificacao do aluno com outras culturas do que a sua propria, faz-se por meio da intensidade e variedade de informacoes e imagens que a midia disponibiliza. Ele diz: [...] Muitos sao os alunos que se sentem mais proximos das praias da Barra da Tijuca, do estadio do Morumbi, das ruas e avenidas de Nova York, do que dos espacos publicos da cidade em que eles residem.Para Arnaldo Pinto Junior, a proposta da elaboracao desse artigo, e discutir o metodo tradicional de uma visao dominante no ensino de historia, e propor tambem, que a historia local seja aplicada e praticada no ensino fundamental e medio .Para ele, as experiencias de vida dos alunos somadas as pesquisas,resultaram em bons trabalhos,possibilitando entao que esse se reconheca, valorize contribua e problematize suas raizes familiares e culturais,fazendo uma ligacao entre diferentes momentos da historia, aproximando o passado do presente.O texto apresenta, tambem, a cidade de Sorocaba de 1903, como palco de discussao do novo em substituicao ao velho, a memoria perdendo espaco para a modernidade, apresentando uma proposta de pesquisa sobre a restauracao da memoria local, das experiencias vividas, ou historias vividas pelos moradores da cidade. O municipio comeca a ganhar ares de um despertar para modernidade, para o futuro no momento em que alguns setores da sociedade encabecam essa ideia, sendo apelidada de Manchester Paulistana. A valorizacao e manutencao da memoria, passado, se esbarra no interesse do progresso. Os idealistas dessa modernidade, a elite economica dominante, entendia que essa modernidade significaria o avanco, o progresso e a melhoria de vida dos habitantes de Sorocaba, Sao Paulo e Brasil. No dia 18 de outubro de 2011,na UFS,Did.3,SALA 110,19:40 as 20:20,foi realizado o seminario de tema:Feira de Alimentos:Alimentacao Portuguesa.* Componentes Kleberton Santana e Rivaldo Ramos.*Tema:Feira de Alimentos:Alimentacao Portuguesa. apresentaram um video introdutorio.Em seguida o aluno Kleberton falou que os portugueses utilizavam frutas como alimentacao durante as viagens de navios e que fizeram a experiencia de plantio dessas frutas aqui,por razoes de solo e climaticas,o cultivo foi bem sucedido.Assim,a laranja e o limao se adaptaram ao clima tropical do Brasil.Ja o aluno Rivaldo,explicou que