assim, almejado; quando acontece, e frio, tecnico e monossilabico. As vezes, e adotado um sistema de emprestimo no qual o usuario solicita o livro por meio de um envelope. No dia seguinte ao pedido, o bibliotecario, em vez de orientar o consulente, deposita o pedido no mesmo pacote para que o usuario receba sua encomenda. A relacao usuario-bibliotecario, nesse sentido, acontece tambem de forma impessoal. Outro ponto importante a se ressaltar e a condicao desse profissional: nao-leitor e nao-incentivador da pratica da leitura no local.7o) Utilizacao da biblioteca escolar - e valido atentar para a falta de planejamento pedagogico, de projeto que integre a biblioteca ao projeto politico-pedagogico da escola. Muitas vezes os usuarios reduzem-se a alunos que vao ao local tao-somente para copiar verbetes de grandes enciclopedias e dicionarios antigos e empoeirados. Quando a pesquisa na biblioteca nao tem como base a copia, o lugar e mal-utilizado, servindo como local de descanso ou conversa de alunos ou, o que e pior, como espaco de punicao.Alguns professores exigem que os alunos que nao estao em sala de aula sejam castigados na biblioteca. Essa postura contribui para fazer da biblioteca a grande vila da escola. Promovendo a leitura na biblioteca escolar Libere sua criatividade. Deixe-se levar pela crianca curiosa que ha dentro de voce e provoque os leitores, provoque a leitura, promova o prazer de ler o mundo. Ao contrario do que se ve, e necessario por em pratica todas as estrategias de incentivo a leitura, a fim de aumentar a frequencia na biblioteca escolar.Primeiro, e preciso pensar em sugestoes para melhorar todo o quadro descrito. Para promover a leitura, a pesquisa, a frequencia, a troca de ideias, o interesse dos usuarios (antigos e novos), sao necessarias algumas medidas, tais como:1a) Proporcionar um agradavel ambiente de leitura - com a criacao de espacos agradaveis para o convivio com os livros e demais suportes de leitura e diversidade de linguagens, e possivel oferecer ambiencias de leitura. Para tanto, podemos utilizar:tapetesalmofadascadeiras confortaveis cestos com revistas e jornaisbaus com gibis e livrosquadroscartazes com citacoes e frases de incentivo a leituraespaco coloridoestante ou prateleira com novidades E preciso criar um ambiente adequado para ler ou ouvir com prazer uma boa historia, discutir ideias e trocar experiencias. Na verdade, e imprescindivel mexer com o preestabelecido. Faz-se mister revitalizar o espaco da biblioteca escolar, a fim de permitir e, inclusive, incentivar a permanencia dos usuarios no local.2a) Atualizar o acervo - e importante que a biblioteca escolar passe a ser seletiva e recuse livros improprios (desatualizados ou mediocres), a fim de acomodar melhor um material que realmente tenha utilidade e urgencia para o usuario.Para atualizar e melhorar o acervo, e preciso solicitar a ajuda de todos: governo, direcao da escola, comunidade, professores, alunos, funcionarios e editoras. Todos podem e devem contribuir para a melhoria do acervo da biblioteca escolar, comecando pela selecao do que e conveniente doar para o local. Tal doacao nao ocorrera porque esta atravancando a casa, mas porque sera util e despertara o interesse dos usuarios.Disponibilizar livros de qualidade tambem e imprescindivel. Dessa forma, os usuarios