Fonte: Tia da Creche O que e um Descritor?Odescritor e o detalhamento de uma habilidade cognitiva (em termos de grau decomplexidade), que esta sempre associada a um conteudo que o estudante devedominar na etapa de ensino em analise. Esses descritores sao expressos da formamais detalhada possivel, permitindo-se a mensuracao por meio de aspectos quepodem ser observados. Cada topico (Lingua Portuguesa) ou tema (Matematica)reune um grupo de descritores que visa a avaliacao de diferentes competenciasdo estudante. Passemos a analise dos descritores.Diferencas fundamentais: MatrizCurricular e Matriz de Referencia de AvaliacaoMatriz Curricular:Direciona o curriculo de uma instituicao de ensino, leva em conta as concepcoesde ensino e aprendizagem da area e apresenta: objetivos, conteudos,metodologias e processos de avaliacao.Matriz de Referencia:Tambem leva em conta as concepcoes de ensino e aprendizagem da area, mas ecomposta apenas por um conjunto delimitado de habilidades e competenciasdefinidas em unidades denominadas descritores, agrupadas em topicos (LinguaPortuguesa) e Temas (Matematica) que compoem a matriz de uma dada disciplina emavaliacoes dos tipos Prova Brasil e SAEB. Emboraa Matriz Curricular e a Matriz de Referencia nao tenham a mesma finalidade, eimpossivel pensar na Matriz de Referencia para uma determinada avaliacao semlevar em conta a Matriz Curricular que lhe da suporte.Matrizde referencia de MatematicaTemas e seus DescritoresAsmatrizes de matematica estao estruturadas por anos e series avaliadas. Paracada um deles sao definidos os descritores que indicam uma determinadahabilidade que deve ter sido desenvolvida nessa fase de ensino. Esses descritores sao agrupados por temas querelacionam um conjunto de objetivos educacionais.Topicos e seus DescritoresAMatriz de Referencia de Lingua Portuguesa apresenta a relacao entre os temas,os descritores e as habilidades estabelecidos para a avaliacao dos alunos da 4aserie/5o ano e 8a serie/9o ano do Ensino Fundamental(EF) e da 3a serie do EnsinoMedio(EM).Nototal, a Matriz de Referencia de Lingua Portuguesa da Prova Brasil e do Saeb ecomposta por seis topicos: Procedimentos de Leitura; Implicacoes do Suporte, doGenero e/ou do Enunciador na Compreensao do Texto; Relacao entre Textos, Coerenciae Coesao no Processamento do Texto; Relacoes entre Recursos Expressivos eEfeitos de Sentido e variacao Linguistica. Estruturalmente,a Matriz de Lingua Portuguesa se divide em duas dimensoes: 1a:Objeto do Conhecimento: Nele sao listados os seis topicos;2a:Competencia: Apresenta descritores que indicam habilidades a serem avaliadas emcada topico. Paraa 4a serie / 5o ano do EF sao contemplados 15 descritores; Paraa 8a serie / 9o ano do EF e a 3a serie do EM sao acrescentados mais 6, totalizando21 descritores. Osdescritores aparecem, dentro de cada topico, em ordem crescente deaprofundamento e/ou ampliacao de conteudos ou das habilidades exigidas. Sao 28descritores subdivididos em 04 temas.Tema I - Espaco e FormaD1 -Identificar a localizacao /movimentacao de objeto em mapas, croquis e outrasrepresentacoes graficas. D2 -Identificar propriedades comuns e diferencas entre poliedros e corpos redondos,relacionando figuras tridimensionais com suas planificacoes.D3 -Identificar propriedades comuns e diferencas entre figuras bidimensionais pelonumero de lados, pelos tipos de angulos.D4 -Identificar quadrilateros observando as posicoes relativas entre seus lados(paralelos, concorrentes, perpendiculares).D5 -Reconhecer a conservacao ou modificacao de medidas dos lados, do perimetro, daarea em ampliacao e /ou reducao de figuras poligonais usando malhasquadriculadas.Tema II - Grandezas e MedidasD6 -Estimar a medida de grandezas utilizando unidades