Professoras e professores, para esta licao, apresento as seguintes sugestoes:- Iniciem a aula, cumprimentando os alunos, perguntem como passaram a semana. Escutem atentamente as falas dos alunos e observem se ha alguem necessitando de uma conversa e/ou oracao. Verifiquem se ha alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.Apos a chamada, solicitem ao secretario da classe a relacao dos alunos ausentes e procurem manter contato com eles durante a semana, atraves de telefone ou email.Compreendem a importancia desse ato?Os alunos se sentirao queridos, cuidados, perceberao que voces sentem falta deles. Dessa forma, voces estarao estabelecendo vinculos afetivos com seus alunos.- Falem: Domingo passado, estudamos sobre varios eventos escatologicos. Na licao de hoje, estudaremos sobre os sinais que antecedem o Arrebatamento, o primeiro dos eventos escatologicos.- Trabalhem sobre os sinais que antecedem o Arrebatamento, utilizando a dinamica Onde ha fumaca, ha fogo!Tenham uma excelente e produtiva aula!Pensem nisto!Fujam de uma ministracao de aula puramente mecenica. Ensinar nao e uma ato solitario. Mesmo que voces tenham se habituado a essa atitude, procurem mudar, mesmo devagar, mas mudem. Utilizem metodos e tecnicas diferecidadas nas aulas!Mas sempre fizemos assim pode ser o golpe fatal na criatividade. Para infundir empolgacao em nosso ministerio de ensino e talvez desenvolver nossa parte de imaginacao, precisamos estar dispostos a olhar alem do sempre foi feito assim. Podemos ficar tao acostumados ao modo como as coisas sao feitas que nos recusamos a admitir a existencia de caminhos mais eficientes. Tambem e mais facil agarrar-se a antigos padroes e torna-los cada vez mais melhores do que tentar inovar(Marlene D. LeFever).Dinamica: Onde ha fumaca, ha fogo!Objetivos:Apresentar os sinais que antecedem o Arrebatamento.Refletir sobre a importancia de estar atento aos sinais.Material:02 folhas de papel madeira ou cartolina, 02 tubos de cola, 04 tesouras, 02 pinceis atomicos,revistas e jornais atuais, 01 rolo de fita adesiva.Procedimento:- Dividam a turma em dois grupos.- Fornecam para cada grupo, os seguintes materiais: 01 folha de papel madeira ou cartolina, 01 tubo de cola, 02 tesouras, 01 pincel atomico erevistas e jornais atuais.Se possivel, providenciem duas mesas ou utilizem o piso, para a execucao da atividade.- Fornecam as seguintes orientacoes: Voces vao organizar um cartaz com figuras e reportagens sobre acontecimentos indicadores de sinais do Arrebatamento da Igreja. Para isto, voces deverao utilizar os materiais(mostrem para os alunos), tambem ha uma referencia biblica importante sobre os sinais em Mateus 24.3 a 14 para ser lida.O cartaz devera conter um titulo, figuras e reportagens sobre os sinais, qual o nome de cada sinal encontrado e os nomes dos componentes do grupo.- Estipulem um tempo de 20 minutos ou 30 no maximo para a organizacao do cartaz. Durante o periodo de execucao da tarefa, passem pelos grupos, tirem duvidas, corrijam algo se necessario, observem se os alunos estao utilizando o tempo com a atividade ou conversando sobre outros assuntos, falem para os grupos que o tempo estiver terminando, comecem de 10 minutos ate 5.- Apos a conclusao da atividade, os cartazes devem ser fixados num quadro ou parede e em seguida trabalhem os sinais e outros nao apontados pelos alunos como indicadores