dos estudantes/bolsistas: __________________________________________________________________________________________________________________________________________ I - Sobre o entorno da escola (o bairro e proximidades da escola): Nome do bairro: ________________________________________________________ Como voces classificam o bairro: ( ) popular ( ) classe media ( ) outro ____________________________________ Servicos publicos existentes (Quais os servicos? Existe alguma relacao com o Escola Aberta?): _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Entidades da sociedade civil (De que tipo: religiosas, ONGs, assistenciais... Quais os trabalhos realizados na comunidade que sao mais (re)conhecidos pela escola? Existe comunicacao e atividades comuns entre diferentes entidades e escola? Quais?): _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Espacos de lazer (parques, pracas, ciclovias ... sao frequentados? Por quem?): _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Outras escolas publicas e privadas (existe comunicacao entre as escolas, atividades conjuntas, projetos?): __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Acesso a escola (como funciona o transporte, se tem onibus de varias regioes, se tem parada proxima a escola, se os alunos utilizam transporte para as atividades da escola aberta ou se moram no bairro...): ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ II Escola estrutura fisica do Escola Aberta (detalhar os espacos e seus usos, as condicoes de funcionamento e as percepcoes da comunidadade / oficinando que a frequentam) A escola e cercada, de que forma? (muros, grades, qual a forma de acesso aos finais de semana, tem guarda escolar?) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Quais as condicoes fisicas para desenvolver atividades? Que lugares e espacos sao disponiveis para a comunidade? Como se da o acesso? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Dos espacos listados abaixo, observar se estao disponiveis e se sao efetivamente utilizados no Escola Aberta. Auditorio: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Biblioteca: __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Esportes: _____________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ Laboratorios: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Sobre a existencia de outros espacos: _____________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ Pichacoes, grafites e manifestacoes de estudantes (nos corredores, nas salas de aula, nas paredes externas, banheiros. Onde sao feitas e o que dizem?): _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Mural da escola (observar atividades programadas para o Escola Aberta): ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ III Escola Aberta sociabilidades e dinamicas de funcionamento das Oficinas Sobre o funcionamento das oficinas: como os/as participantes interagem no espaco escolar, vao so para as oficinas e depois vao embora, ficam direto por la? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ha livro de presencas no Escola Aberta? (se as pessoas assinam e quantas assinam, ou circulam pelos finais de semana - tem escolas que registram mais de 200 pessoas!): ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Que tipo de atividades sao realizadas? Quais as oficinas mais e menos concorridas, turnos e dias com maior participacao, temas ja desenvolvidos e temas de interesse? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Alguma atividade esta ocorrendo no momento da visita? Descreva a oficina (tema, participantes) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ IV Atores centrais do escola aberta (quem estava la, o que estavam fazendo, qual o seu engajamento ...) Coordenador comunitario/escolar:____________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________ Professor comunitario: __________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ Oficineiros (e da comunidade, e professor, e aluno?): __________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Voluntarios (e da comunidade, e professor, e aluno?): __________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ Interesses e percepcoes das pessoas da comunidade que estavam la: travar conversas informais com alunos procurando verificar qual a impressao sobre o espaco escolar, se moram perto da escola, atividades realizadas, se participam dos projetos do escola aberta, quais as dificuldades para a participacao, qual o tipo de atividade que gostariam: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Conversas com professores e funcionarios (direcao, merendeira, guarda escolar, vigia. quais os membros da escola regular que participam do escola