Projeto Stop Motion em homenagem ao Patrono da escola Erso Gomes. Tinhamos que fazer uma homenagem a escola e resolvi contar sua historia atraves da tecnica de animacao Stop Motion, o que era novidade para a maioria dos meus alunos, mas fugia daquelas tradicionais atividades escolares e indiretamente os levaram a producao escrita atraves de registros, roteiros e descricao. O trabalho foi arduo, pois tenho muitos alunos na sala e algumas etapas exigiam muita concentracao e paciencia e alguns alunos ainda nao tinham maturidade para tanto, queriam mesmo brincar com as massinhas. Entao, fizemos uma abertura e um encerramento com os trabalhos desses alunos menores, e os outros que ja tinham um pouco mais de jeito com as massinhas fizeram a parte da historia do Sr. Erso Gomes.Assistam o video:Quer mais informacoes sobre esta tecnica conhecam o blog do Cacinho em : Animacoes- Animado DesenhoTemas: Escola e historico da escola,patrono da escola, desmatamento e reflorestamento, Bandeiras, leitura,tecnologia.Este trabalho visa resgatar o historico da escola e emespecial pelo Patrono da Escola, um homem cuja historia de vida se engrena coma historia do bairro onde a escola se situa. Porem demonstra a preocupacao coma necessidade de buscar novos caminhos para motivar os alunos quanto as suasproducoes escolares no que se refere a leitura e a escrita. Esses caminhosapontam para algo mais moderno e prazeroso e que desperte de fato o interessedeles. Neste sentido, a narrativa poetica da historia de vida do senhor ErsoGomes por meio do Stop Motion contribuiu para uma alfabetizacao com enfase noletramento de criancas, buscando a socializacao deles com a narrativa, com oscolegas e com a escrita indiretamente, uma vez que para chegar ao produtofinal, sera necessario a producao escrita de um roteiro, descricao de imagem eexigem um cuidadoso planejamento de cada etapa.1. OBJETIVO GERAL: Contribuir no processode alfabetizacao dos alunos dos 2o anos B e D com enfase no letramento.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS: Proporcionar momentos de interacao que possibilitem odesenvolvimento de atitudes de solidariedade e cooperacao entre os alunos. Construir roteiros; - Descrever imagens, personagens e cenarios; Refletir sobre a escrita dos roteiros; Confeccionar cenarios; Gravar audio com declamacao de narrativa poetica; Fotografar os cenarios.3. PROCEDIMENTOS: - Conversar com os alunos sobre atecnica de Stop Motion, mostrar videos animados prontos na internet e outrosensinando como se produz uma animacao.- Mostrar trechos de Filmes Infantisfamosos que fizeram uso dessa tecnica: Fuga das Galinhas ,(2000), Coraline e o Mundo Secreto(2009), Batalha dos Vegetais (2006) a fim de despertar o interesse pela tecnicaem questao: Stop Motion.- Fazer a leitura diaria da Biografiae da Narrativa poetica da vida de Erso Gomes com os alunos e solicitar que elesfacam a leitura na frente dos colegas em sala, em frente o espelho esilenciosa. - Gravar audio dos alunos.- Tracar o roteiro de como a historiasera representada.- Fazer coletivamente a descricao dascenas, cenarios e componentes das cenas.- Montar em massinhas, caixinhas eoutros materiais cada uma das cenas.-Fotografar a interacao do grupo e ascenas.- Orientar para que alguns alunosfacam as fotos enquanto outros cuidam do cenario e facam a iluminacao(luminaria).- Trazer a edicao final para fazer emsala, para que