impar:(3, 5 ou 7)Publico: Dividido em dois grupos da defesa e da acusacao, ajudam seusadvogados a prepararem os argumentos para acusacao ou defesa. Durante ojuri, acompanham em silencio.Passos:1- Coordenador apresenta o assunto e a questao a ser trabalhada.2- Orientacao para os participantes.3- Preparacao para o juri.4- Juiz abre a sessao.5- Advogado de acusacao (promotor) acusa o reu ou re (a questao empauta).6- Advogado de defesa, defende o reu ou a re.7- Advogado de acusacao toma a palavra e continua a acusacao.8- Intervencao de testemunhas, uma de acusacao.9- Advogado de defesa, retoma a defesa.10- Intervencao da testemunha de defesa.11- Jurados decidem a sentenca, junto com o juiz.12- O publico, avalia o debate entre os advogados, destacando o que foi bom,o que faltou.13- Leitura e justificativa da sentenca pelo juiz.Avaliacao:- Que proveito tiramos da dinamica?- O que mais nos agradou?- Como nos sentimos?- O que podemos melhorar?20Dinamica: CochichoObjetivos1- Levar todos do grupo a participar de uma discussao.2- Colher opinioes e sugestoes de um grupo, e sondar-lhes os interesses.3- Criar uma atmosfera informal e democratica durante um estudo, debate.4- Dar oportunidade para a troca de ideias dentro de um grupo.5- Ajudar as pessoas a se libertarem das suas inibicoes.6- Obter rapidamente ideias, opinioes e posicoes dos participantes de umgrupo.Componentes:1- Coordenador: orientar e encaminhar o trabalho2- Secretario: anota no quadro ou flanelografo, as ideias dos participantes3- Publico: participantes do grupo.Passos1- coordenador expoe de forma clara uma questao, solicitando ideias dogrupo;2- Coordenador divide o grupo de 2 em 2 ou 3 em 3 (depende do numero departicipantes do grupo)3- Formados os grupos, passam a trabalhar. Cada grupo tem 2, 3 ou 4 minutospara expor suas ideias, sendo um minuto para cada participante.4- Uma pessoa de cada grupo expoe em plenario,. a sintese das ideias de seugrupo.5- O secretario procura anotar as principais ideias no quadro, ou numpapelografo.6- O coordenador faz um comentario geral, esclarece duvidas.7- Alguem do grupo pode fazer uma conclusao.Avaliacao1- O que aprendemos?2- O que descobrimos em relacao ao grupo?3- O que precisamos aprofundar sobre este assunto?21 Dinamica: ENTREVISTAObjetivos1- Obter conhecimentos, informacoes ou mesmo opinioes atuais a respeito deum tema.2- Utilizar melhor os conhecimentos de um especialista sobre o tema.3- Obter mais informacoes em menos tempo.4- Tornar o estudo de um tema, mais dinamico.Componentes:1- Coordenador (O proprio coordenador do grupo)2- Entrevistado (Pessoa versada no tema de interesse do grupo)3- Auditorio (os demais participantes do grupo)Passos:1- coordenador apresenta em breves palavras, um tema, deixando variasduvidas sobre o mesmo. (proposital)2- Coordenador levanta com o grupo, a possibilidade de completar oconhecimento atraves de entrevista junto a pessoas que sao estudiosas doassunto.3- O grupo define o entrevistado.4- O grupo, orientado pelo coordenador prepara as perguntas para aentrevista.5- Convite ao entrevistado6- Representante do grupo faz as perguntas.7- Auditorio vai registrando as respostas.8- Coordenador possibilita comentarios sobre as respostas dadas peloentrevistado.9- Coordenador faz uma sintese de todo o conteudo.10- Discussao sobre o assunto.11- Grupo (auditorio) apresenta verbalmente, suas conclusoes.Avaliacao1- Para que serviu a dinamica?2- O que descobrimos atraves de entrevista?3- O que gostariamos de aprofundar sobre o assunto?22 Dinamica: - DramatizacaoObjetivos1- Criar condicoes para a participacao psicologica em uma discussao.2- Pesquisa