Mafalda sao criancas espertas que em sua conduta e pelos seus problemas refletem o melhor e o pior da condicao adulta: a lealdade, a inteligencia, a neurose e a mesquinhez. Mafalda tem apenas 5 ou 6 anos e linguagem altamente desenvolvida. Preocupa-se, no geral, com os conflitos sociais, com o poder militar, com a ampliacao dos horizontes femininos, com a politica e, por isso, chamada de crianca-adulta. Alguns aspectos, no entanto, remetem Mafalda ao mundo infantil. Quando ela toma sopa quase forcada, quando mostra seu ciume na chegada de seu irmao menor, sua paixao pela televisao, sua curiosidade pelo que acontece a seu redor, mesmo que sua capacidade metaforica e comparativa de-lhe imagem adulta. Mafalda e seus amigos moram em um bairro de classe media portenha. Susanita, em oposicao a Mafalda, e a menina que sonha em ascender socialmente, ter vida domestica, marido e filhos; Manolito ou Manolo, o pequeno-burgues (palavrao na epoca para chamar de reacionario e limitado), em oposicao politica a Mafalda, e o que pensa somente em dinheiro, em negocios, em lucros; Felipe ou Felipito, o mais proximo a Mafalda, e o neurotico sonhador que representa a fragilidade e a dependencia masculina; Miguelito, o travesso; Libertad ou Liberdade, pequena e com enorme capacidade de expressao, personagem politizada, cuja voz contrasta com os anos de ditadura que assolaram a America Latina e, por fim Guille, o irmaozinho de Mafalda, representante real da infancia, que vive no mundo familiar entre os pais e os brinquedos.A familia de Mafalda pode ser caracterizada como tradicional: o pai que trabalha fora, a mae dona de casa, ela, estudante, e o irmaozinho mais novo. Por eles a menina nao esconde sua decepcao, construindo duras criticas, principalmente contra a mediocridade da mae, como veremos nas tiras. As analises deste estudo vao entrar nesse horizonte familiar para entender as relacoes sociais e historicas inter-relacionadas na producao dos sentidos.Os guardioes da menininha contestadora, no geral, deveriam ser aqueles que detem a sabedoria, mas pelo contrario, ela e quem se apresenta assim, pois com suas perguntas revela a inutilidade dos dois que sempre beiram o constrangimento ou a perplexidade. Esses pais sao aqueles que, por ironia, proporcionam os momentos de reflexao e questionamento da garota atraves de alguns elementos como mostrar imagens, falar sobre normalidades (que para outra crianca soaria como novidade) o que, ao mesmo tempo, os expoe ao ridiculo, como se eles subestimassem a capacidades da menina e a sua autonomia. Para Mafalda, a escola serve de ambiente de aprendizagem, nao sua casa, pois a escola proporciona espaco para liberdade de pensamento e, por isso desempenha papel social relevante, um ideal pedagogico. Na idade de Mafalda, geralmente, as criancas sao mais apegadas a familia e aos acontecimentos que envolvem aqueles que lhe sao mais proximos, pois a integracao e a sociabilidade estao em construcao. Mafalda prefere observar o seu exterior, da familia ao universo, ficando bem distante do mundo infantil e desse lugar questiona fatos como um adulto. Mafalda parece sofrer com tantas indefinicoes, ela e uma inconformada com as agruras humanas. Pensando, observando, ouvindo ou fazendo