Ao sermos progressistas, colocamo-nos na vanguarda de nossa profissao, pela coragem de agir e de atuar em prol da instituicao, do instrumento juridico que a normatizou, rompendo dessa forma, com paradigmas comuns aos sectarios e misoneistas.A construcao do Documento de Intervencao Profissional tornou-se imprescindivel, a medida que o Conselho Nacional de Educacao - CNE, aponta com novos rumos atraves das Diretrizes Curriculares que, inclusive, repercutirao na formacao de Profissionais de Educacao Fisica. Impossivel estabelecer uma formacao fundamentada nos principios de qualidade, competencia e etica, sem a identificacao para qual Intervencao Profissional se destina essa preparacao. Por considerar que a Formacao e a Intervencao devam caminhar juntas, entrelacadas, sendo uma dependente da outra, e que ambas foram alvo de debates, discussoes e analises desde o Forum Nacional dos Cursos de Formacao, em 2000.Tambem, por determinacao da Lei no 9696/98, que regulamentou essa profissao, e prerrogativa do profissional graduado em Curso Superior de Educacao Fisica (Licenciatura ou Bacharelado), a prestacao de servicos a populacao em todas as atividades relacionadas a Educacao Fisica e nas suas diversas manifestacoes e objetivos. E, portanto, um campo profissional legalmente organizado, integrado a area da saude e da educacao, sendo necessario que, em todas as ocupacoes profissionais do campo de Educacao Fisica, se considere esta nova realidade. (CONFEF)http://www.confef.org.br/extra/resolucoes/conteudo.asp?cd_resol=82Rio de Janeiro, 18 de Fevereiro de 2002. RESOLUCAO CONFEF no 046/2002Dispoe sobre a Intervencao do Profissional de Educacao Fisicae respectivas competencias e define os seus campos de atuacao profissional. O PRESIDENTE DO CONSELHO FEDERAL DE EDUCACAO FISICA, no uso de suas atribuicoes estatutarias, conforme dispoe o inciso VII, do art. 40 e:CONSIDERANDO a necessidade de definir as atividades proprias dos Profissionais de Educacao Fisica, constante da Lei no 9696/98;CONSIDERANDO a conjuntura do mercado de trabalho dos Profissionais de Educacao Fisica decorrente da pluralidade de competencias proprias desses profissionais;CONSIDERANDO que o exercicio das atividades de Educacao Fisica e prerrogativa dos Profissionais de Educacao Fisica;CONSIDERANDO a importancia do Documento de Intervencao Profissional como mais um instrumento norteador das acoes de fiscalizacao e organizacao do exercicio da profissao;CONSIDERANDO a contribuicao do Documento de Intervencao Profissional, como um dos instrumentos orientadores para a elaboracao das propostas curriculares dos Cursos de Formacao na area da Educacao Fisica;CONSIDERANDO a Carta Brasileira de Educacao Fisica; O Manifesto da Federacao Internacional de Educacao Fisica - FIEP 2000; a Agenda de Berlim (1999); a Declaracao de Punta Del Este constituida na III Conferencia Internacional de Ministros e Altos Funcionarios Responsaveis pela Educacao Fisica e o Esporte (III MINEPS UNESCO Punta Del Este 1999);CONSIDERANDO as analises e propostas apresentadas pela Comissao Especial de Estudo das Intervencoes Profissionais em Educacao Fisica, do Conselho Federal de Educacao Fisica - CONFEF;CONSIDERANDO o deliberado na Reuniao Plenaria de 16 de Dezembro de 2001;RESOLVE:Art. 1o - O Profissional de Educacao Fisica e especialista em atividades fisicas, nas suas diversas manifestacoes - ginasticas, exercicios fisicos, desportos, jogos, lutas, capoeira, artes marciais, dancas, atividades ritmicas, expressivas e acrobaticas, musculacao, lazer, recreacao, reabilitacao, ergonomia, relaxamento corporal, ioga, exercicios compensatorios a atividade laboral e do cotidiano e outras praticas corporais -, tendo como proposito prestar servicos que favorecam o desenvolvimento