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Os santos monges de hoje possuem nomes um pouco estranhos, mas de maneiras variadas honraram a vida monastica com o exemplo de vida, o atendimento aos pobres e a fundacao de novas comunidades. Em Glasgow, cidade de Escocia, Sao Kentigerno, bispo e abade, que estabeleceu naquele lugar sua se, dele se conta que reuniu uma grande comunidade de monges, para imitar a vida da primitiva Igreja (603/612). Em Cordoba, na Espanha, Santos martires Gumercindo, presbitero, e Servulo, monge, os quais, reconhecendo-se como cristaos perante os principes e juizes muculmanos, perderam sua vida pela fe no Cristo (852). No mosteiro de Ilbenstad, na Alemanha, Sao Godofredo, que, sendo conde de Cappenberg, desejando uma vida mais perfeita, transformou seu castelo em mosteiro e, tomando o habito, entregou-se a servir pobres e doentes (1127). Hoje, e um dia glorioso para todo o monaquismo. Celebramos em um mesmo dia, os tres fundadores da Abadia de Cister (casa-mae da Ordem Cisterciense). Em 1109, faleceu Santo Alberico, que fez parte do grupo que deixou Molesmes para fundar Cister. Foi o primeiro abade eleito e destacou-se pelo amor a Regra e seus irmaos.Dois anos depois, Sao Roberto fez sua Pascoa. Fundou varios mosteiros pela Franca, mas ja idoso fundou Cister e ate a eleicao de Santo Alberico governou essa mesma casa.Em 1134, paixao de Santo Estevao Harding. Fundador e depois abade de Cister. Tronou-se celebre por redigir a Carta da Caridade e passar a tradicao ao doutor melifluo Sao Bernardo. A partir de hoje, buscando fomentar a devocao aos santos monges, vamos postar diariamente o nome e um pequeno trecho retirado do Martirologio sobre eles.No seculo IV, no deserto da Tebaida (atual Egito), Sao Paulo, eremita, um dos primeiros a abracar a vida monastica. Por volta de 463, na cidade de Die, na Galia Vienense (atual Austria), Sao Petronio, bispo, que antes havia sido monge na Ilha de Lerins (Franca). Em 988, no mosteiro de Cuixa, nos Pirineus, Sao Pedro Urseolo, foi dux de Veneza, e depois fez-se monge, destacando-se por sua piedade e austeridade, vivendo em um eremiterio proximo ao mosteiro. No ano de 1194, transito do Beato Benicasa, abade do mosteiro de Cava, na Campania (atual Italia), que enviou cem monges a Sicilia para restaurar a vida regular no abandonado cenobio de Monreale (1194). Gosto de viver por grandes aventuras sem fim dos mais profundos lugares da vida. O viver significa o Amor pelas coisas mais simples ate as mais complexas que DEUS fez para o Ser Humano usufruir de varias formas, mas sem o prejuizo delas.De certa maneira devemos ter os sonhos direcionado para todo o tipo de rio benefico, falo de rios que sao formosos e sem complicacoes de prosseguir das pessoas que almejam por dias melhores, e isso pode acontecer atraves de nossos olhares reflexivos da fuga e ao mesmo tempo da transformacao da realidade em momentos de vitorias.Certo de que os rios trarao novos horizontes para nos caminharmos neles sem qualquer tipo de impedimento ou qualquer atrapalho que nos faca submergir, por que somos sem sombras de duvidas criaturas inteligentes e devemos utilizar
nossa inteligencia para o bem que e: sonhar sem medo de ser feliz, lutar sem medo de vencer, persistir sem medo de conquistar e jamais desistir de seus objetivos que mais anseia.Tudo passara neste Mundo que vivemos, mas os nossos tesouros que guardamos no fundo dos rios de aguas cristalinas nao serao dissolvidos com o tempo, pois eles estarao protegidos para sempre em nossas lembrancas, em nossas mentes de crianca. Logo, e essencial que vivamos em harmonia com os seres, com tudo que DEUS criou para que possamos nadar e mergulhar em rios limpidos e bem transparentes em todo o tempo de vida dos seres da Terra.Viva com Transparencia, Viva mostrando a Importancia de vida dos rios!!([Texto de GIOVANNE OLIVEIRA: Academico da UFPA])
E preciso saber viver com os nossos irmaos. Precisamos compartilharmos os nossos desejos, as nossas emocoes, para podermos ser mais felizes e, completamente, cheios de realizacoes em todo percurso de nossa vida. Temos que colocar amor nos coracoes de quem possui odio, preencher de vida quem nao tem mais vontade de viver, assim, estamos garantindo um Mundo mais justo e igualitario de relacoes humanas.Entao, vamos para pratica, que e: promover bons costumes, boas maneiras entre os homens e, elevar a consciencia amorosa da vida. A pergunta ja nos faz analisarmos, uma questao que vem sendo bastante discutida na atualidade, seja pelos governantes, professores, alunos ou pelo povo, estudar tem um grande valor social, cultural etc. Por isso, uma Nacao so vem a crescer quando se investe na educacao.Portanto, o eixo em discussao traz um teor simbolico para uma Patria. Entao, a questao vem a ser como mostrar para a sociedade que estudar requer esforco, dedicacao, perseveranca e ousadia. Isso, e importante porque ressalta bem a acao conjunta para um promissor estudo.Desta maneira, o cidadao envolvido com a educacao sabe que estudar e tao significativo que, passa a ser, um exemplo para outras pessoas que nao querem nada com o seu futuro e do Pais. Alias, saber estudar e interpretar os fatos, as noticias para, assim, ser reflexivo, analitico com o mundo e todo sistema universal.Enfim, por que estudar nos faz melhores na escola, no trabalho, na vida como um todo. Logo, e importante enfatizar que o conhecimento nos torna grande e capazes de construir uma sociedade justa, igualitaria seja no aspecto politico, seja no social, fazendo com que sejamos, grande o suficiente para decidirmos o futuro do nosso Brasil. Estivemos na Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Perpetuo Socorro, com a finalidade de complementarmos as observacoes feitas nas turmas de pre II, durante a disciplina Educacao e Ludicidade, ministrada pela professora Maria Natalina, com um olhar especifico ao brincar na educacao infantil. Esta ultima observacao, bem como a regencia, foi solicitada na disciplina Estagio Supervisionado em Educacao Infantil, ministrada pelas docentes Maria Gorete e Maria Natalina, correspondendo a parte avaliativa disciplinar. O estagio foi executado em dois dias, 31 de Agosto e 01 de Setembro, no primeiro dia limitamo-nos a observar as aulas nas turmas das professoras Aline e Francisca, sendo que a equipe ficou dividida em dois grupos de tres.Foi possivel identificar que na turma 01 (como sera chamada a turma da professora Aline), que as aulas sao iniciadas apenas aposas oito horas, uma vez que as criancas tem chegado um pouco atrasadas, segundo ela desde que retornaram das ferias. De acordo com a professora ha apenas uma desistencia na turma, alem de uma aluna recebida no segundo semestre. A turma e constituida por vinte e um alunos, sendo que nao possui nenhuma crianca especial, embora tenha ocorrido um consideravel numero de faltas. Acompanhamos toda a rotina da turma pela manha, desde a entrada, as sete e trinta, a saidaas onze e quinze. Nesse espaco de tempo notou-se que alunos e professora estabelecem uma boa relacao, percebeu-se que as criancas
uma forma geral, nas duas turmas as criancas corresponderam positivamente as atividades. Considerandoo aspecto motor, cada criancas desempenhou bem seus trabalhos, de acordo com seu nivel de desenvolvimento; no aspecto interativo tambem notamos um bom envolvimento das criancas em todas as dinamicas aplicadas. No que diz respeito a concentracao consideramos que corresponderam as fases de desenvolvimento em que se encontram, cuja caracteristica e movimentos e conversas. A linguagem oral foi estimulada principalmente com a apresentacao dos fantoches, ja a linguagem corporal na Cancao Marcha Soldado.Por fim, a afetividade foi demonstrada logo de inicio na dinamica de apresentacao (musical), em que todos se abracavam.Nesse momento ninguem se manteve afastado, correspondendo bem a expectativa esperada.E importante ressaltar que na apresentacao dos fantoches na turma de pre I que se juntoua outra de pre II para assistir a apresentacao, houve pouca concentracao, o que se deve a faixa etaria em que se encontram. Este pode ser, portanto, um ponto apresentado como negativo.MUSICALIZACAO A B C BIS (2X)C B A Quero falar com voce Passeando pela mata Fui colher a flor cheirosaFui buscar o AlfabetoPara abracar os coleguinhas.Gestores do Estagio: Adriano Caxias (UFPA)Andreia Lopes (UFPA)Deusimar Viana (UFPA)Giovanne Oliveira (UFPA)Glayce Fernandes (UFPA)Lanna Costa (UFPA)Braganca-PA
e 18 de Maio executamos a segunda etapa do estagio, nesses dias ocorreram as investigacoes em sala de aula, que estavam locadas na Arena Soccer do Birre, um espaco improvisado para atender 4 turmas da escola, sendo duas turmas de 3o/9 e duas de 5o/9. De maneira que a equipe de estagiarios dividiu-se em 3 duplas, duas duplas executaram a investigacao nas turmas de 3/9 e outra dupla em uma das turmas de 5o/9.3.2. Relatos de Investigacao.3.2.1 Investigacao executada na 1 turma.A dupla de estagiarios da 1 turma fez investigacao em uma turma de 3o/9, a referida turma possui um total de 25 alunos, sendo 1 especial. Vale ressaltar que antes de as turmas estarem locadas na Arena, as duas turmas de 3o/9 dispostas no local formavam uma unica turma de 50 alunos, e as professora desta, dispunha-se anteriormente como professora auxiliar.No primeiro dia a professora ministrou aulas de Geografia e Matematica, cujos conteudos foram Formacao Geograficas e Pares e Impares. No segundo dia a aula ministrada foi de Ciencias, com o conteudo Higiene e Saude. No terceiro dia a professora ministrou aula de Lingua Portuguesa, trabalhando interpretacao de texto. Vale ressaltar que como a escola disponibiliza o horario intermediario, grande parte do horario das aulas e comprometido, tendo em vista que o a entrada dos alunos e as 07h00min da manha, o recreio e as 9h00min e a saida as 10h00min. Assim, muito tempo e gasto para a organizacao da turma e inicio efetivo da aula. A professora e licenciada em Geografia, mas tem vinculo efetivo pelo magisterio, foi possivel perceber que a relacao professor-aluno e estavel, embora a professora admita ter mais aptidao em lhe dar com alunos de faixa etaria maior.Nao se pode deixar de mencionar que o ambiente compromete a qualidade das aulas, uma vez que o espaco muito apertado nao permite que a professora acompanhe de perto as atividades dos alunos, alem da dificuldade de concentracao e constante dispersao por parte das criancas. Nesse sentido, e possivel relacionar as dificuldades de aprendizagem dos alunos as condicoes desfavoraveis do ambiente, dessa maneira, a situacao percebida na sala de aula investigada, leva a refletir teoria Piagetiana.Segundo Piaget, a adaptacao so e bem sucedida quando o organismo atinge o equilibrio entre, por um lado a assimilacao dos elementos da realidade exterior e, por outro, a acomodacao a essa realidade dos esquemas internos de assimilacao. Assim e possivel afirmar que as condicoes a que os alunos estao expostos compromete consideravelmente a aprendizagem, o que foi percebido, sobretudo, nas atividades matematicas.Dentre os conteudos, notou-se que a grande maioria da turma apresenta dificuldades com Sistema Numerico Decimal, esse fato pode ser atribuido a ausencia de recursos diferenciados por parte da professora, uma vez que foi possivel notar que o unico recurso adotado nas aulas foi quadro e giz.Assim, apesar de os alunos possuirem o livro didatico de matematica, assim como das demais disciplinas, percebeu-se que os mesmos nao sao utilizados.Dessa maneira, grande parte do tempo das aulas acaba sendo destinado a copia de conteudos do quadro. Vale ressaltar que todos os alunos retiram
ficavam prejudicadas, os barulhos e objetos que eram atirados pela outra turma dificultavam as aulas do professor, tendo em vista que tirava a atencao dos alunos.O professor ate que se esforcava para lecionar, mas a situacao da sala nao ajudava muito, o espaco nao oferecia o conforto que as criancas precisavam para aprender, sua atencao era direcionada para os colegas do lado e nao para a aula que o professor estava ministrando.Notou-se uma grande dificuldade que os alunos tem para entender a materia, por conta talvez de poucos recursos trazidos pelo professor, da ma locacao onde se encontra os alunos ou ainda dos materiais que a escola nao dispunha.Dessa maneira, grande parte do tempo das aulas acaba sendo destinado a copia de conteudos do quadro. Vale ressaltar que todos os alunos retiram o conteudo do quadro, embora nao saibam interpretar o que copiam. Notou-se tambem a dificuldade dos alunos nesse sentido, uma vez que grande parte deles necessita de auxilio direto da professora, tanto para compreensao do conteudo quanto para o desenvolvimento das atividades.5- CONCLUSAOO Estagio Supervisionado e uma parte do curriculo muito importante na formacao do futuro professor porque e a oportunidade de experimentar e realizar, na pratica, o conhecimento teorico adquirido no decorrer da sua formacao academica. No entanto, a apreensao e a ansiedade no inicio sao normais, devido a pouca experiencia, e a responsabilidade de realizar um bom trabalho. Contudo, a integracao com a direcao, com as professoras regentes e principalmente com os alunos possibilitou o bom andamento desse estagio.O estagio como experiencia foi uma oportunidade de aprofundar os conhecimentos e a capacidade criativa na resolucao dos impasses encontrados durante esse periodo. E claro que o estagio nao foi perfeito, equivocos ocorreram, mas estes tambem fazem parte do processo de aprendizagem.REFERENCIASPIAGET, Jean. O nascimento da inteligencia na crianca. 4. Ed. Rio de Janeiro: Zahar, 1982. ZABALA, Antoni. A pratica educativa: como ensinar. Porto Alegre: Editora Arte Medicas Sul Ltda., 1998.CUNHA, Nylse Helena. Brinquedoteca: um mergulho no brincar. Sao Paulo: Matese, 1994.LIBANEO, Jose Carlos. Pratica educativa, pedagogia e didatica. In: Didatica. Sao Paulo: Cortez, 1994.UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARACAMPUS UNIVERSITARIO DE BRAGANCAFACULDADE DE EDUCACAO- FACEDDOCENTE: AMELIA MESQUITADISCENTES: ADRIANO CAXIASANDREIA RODRIGUESDEUSIMAR VIANAGLAYCE FERNANDESGIOVANNE OLIVEIRA LANNA COSTA
&ampamp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;br&ampamp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;A calculadora e um instrumento muito importante para toda a sociedade, seja qual for a area da vida. Ela e util em qualquer reparticao publica ou privada e ate mesmo em sua casa. Ela possui um valor bastante significativo.... Voce sabia quando uma crianca ja comeca a brincar ela ja esta conhecendo as coisas a sua volta? pois sim no decorrer de sua fase esta crianca vai descobrindo algo novo, indagando seus pais ou quem quer que seja, com intuito de decodificar os signos.Na vida jovem a sua mente ja esta estabelecida de fortes tracos do conhecimeto filosofico, cientifico, se e que ele procura isso, e do senso comum que ja vem de sua origem.De forma natural, este individuo possui um grande acervo bibliografico em varias areas, ate por que ele vem desde cedo com sede de conhecimento.Assim, o mundo se torna uma fonte inesgotavel de conhecimento, de misterios e tantas outras realidades curiosas de vida.Portanto, descobrir o significado de algum objeto, de alguma duvidaque de repente surgiu em sua cabeca saiba que ficar quieto so trara mais ingnorancia pra voce e os que estao a sua volta, pois saiba se voce tiver a simples curiosidade de pesquisar o significado da incognita, pode ser de qualquer coisa, voce estara abrindo portas de saberes para muitas coisas, que as vezes, voce nem imagina.Logo, conhecer e uma tarefa muito gostosa de se fazer, isso diz que, voce estara nadando em tantos horizontes diferentes que poderam e vao lhe possibilitar ter as chaves da sabedoria e, quando acontecer isso e porque voce esta indo tao bem nas suas buscas que o conhecimento andara inquestionavelmente ao seu lado de maos dadas. Alias e honroso dizer que voce detem um bem que sempre estara em renovacao, sempre de cara nova, sabe porque? o conhecimento nunca fica na mesma posicao ideologica, porem, esta em constante conflito, transformacao objetivando surgir novos conceitos, novas realidades de ideias e, assim, vai se construindo um novo paradigma que vai abranger o lugar de um outro nao mais aceito pelas sociedades em geral.Pela Igreja Catolica estariamos fixo em uma posicao, ou seja, acomodados, mas como o Homem e animal racional, entao, ele se inquieta com tudo a sua volta ate mesmo com ele, por isso segurar este individuo e ta acumulando mais conflitos, mais inquietacoes e, foi o que aconteceu, houve variacao de ideias na obscura idade media, quebrando seus alicerces conceituais. E, logo surgiu novos valores na sociedade que deram origem a novos paradigmas e estes a outros que ate hoje temos reflexos destas lutas paradigmaticas. E quem esta no meio disso tudo? o Homem Sapiens Sapiens!Opniao Propria:"Pessoalmente, tenho uma confissao pra expor ao publico, eu acredito no fundamento mais pregado ao longo do tempo, desde quando foi imposto na terra, sabe quem? JESUS CRISTO! Ele e a razao de meu viver. A Igreja Universal pregou seus ensinamentos de forma, totalmente, equivocada, mas ao final das contas o Homem nao deveria se afastar de Deus, por causa do erro da mesma, ate por que Ele vem buscar a voce, a mim e
nessa descricao ja concebiamos a importancia da perda da agua ou da desidratacao ao fragmentar os tecidos dos seres vivos e nao vivos. A seca e um monumental fenomeno de reclamo de agua ao demonstrar as rachaduras na terra similares ao serpenteado das rugas perdendo o vico em nossa pele.Aprendemos muito sobre a importancia desta substancia, desta essencia como manifesto ovo cosmico, Bramanda, chocado na superficie das aguas (prakiti) temos o fundamento da civilizacao como explicacao complexa da vontade de significar nossa existencia no mundo. O deus eterno Kneph do Egito de outrora era simbolizado na serpente enroscada em um vaso de agua; enquanto na cultura polinesia as aguas primordiais eram mergulhadas nas trevas cosmicas de la so saindo por uma vontade manifesta do Deus supremo; o taoismo renova esta condicao primal ao elevar a agua como sopro vital (prana) como testemunha Glaucio Goncalves Tiago.Se agua assumiu um sentido nas muitas cosmogonias humanas, na ciencia ela tornou-se um saber mineral, disposicao inorganica da organicidade fisico-quimica da experiencia manifesta em realidade. Sua utilidade e inquebrantavel diante das necessidades economicas e politicas como ficou patente nas guerras pelas fontes de agua. Toda essa diversidade nos motiva a perceber usos e costumes para agua no presente e para as geracoes vindouras. A Agencia Nacional de Aguas ANA, organismo do estado brasileiro, tem um timido acervo de manifestacoes sobre a agua, embora ambicioso, nao chega sequer a ser uma enciclopedia alcancando perto de 70 exemplares como atesta seu sitio eletronico. Estamos exatamente no meio da Decada Internacional de Acao Agua para a Vida, 2005-2015, por isso a importancia de criar uma sistematica de saberes sobre a AGUA de tal sorte possamos investir em producao academica, bem como elaboremos boas praticas relacionadas ao tema, tornando a cultura do dia 22 de Marco, Dia Mundial da Agua, em intervencao critica sobre nossas alternativas de desenvolvimento.Ungindo agua como tema central da 13a Jornada de Extensao da UFPA lhe da uma credencial amais frente a tantas outras propostas integrantes do diferenciado e rico corpo de extensao universitaria desenvolvido em nossa praxis academica; nesta oportunidade estara ladeada com a exposicao publica da diversidade de trabalhos cultivados na universidade. Esta postura se inscreve na trilha de dialogar com a Ilharga da universidade voltando-nos para as comunidades das ilhas ao redor de Belem, senao tao encantadas pelas aguas como nos, tambem sabem agua em sua vivencia.Prof. Dr. Fernando Arthur de Freitas NevesPro-reitor de Extensao da UFPA(13a Jornada de Extensao da Universidade Federal do Para)Evento Ocorrido dias 23, 24 e 25 de Novembro de 2010 em Belem do Estado do Para
O ser humano muitas vezes se ver recuado com as dificuldades da vida e acaba se esquecendo de Deus, mas e nas dificuldades e obstaculos que JESUS CRISTO opera, fazendo com que as aguas se transformem em vinhos exuberantes ao olho de qualquer pessoa da terra.Sempre e necessario que o homem passe por varias provas dificeis para que ele possa entender que existe um Deus la nos altos ceus que esta torcendo para que sua criatura saia vencedora nas batalhas terrenas e, principalmente, espirituais. Alias, esperar e confiar no Deus de Israel e viver cotidianamente muito bem com a vida, com a natureza que Ele criou. E formou tudo que existe nos ceus e na terra para que o homem pudesse desfrutar. Mas "a raca humana" e muita rebelde e estar sempre em constante conflito com seu Criador.Um exemplo, eu, enquanto parte da raca humana vivo em pecado diario, certo que todo homem esta sujeito a pecar, porem como diz o sabio: "errar e humano, mas permanecer no pecado e ser uma pessoa tola e sem qualquer compromisso com Deus", como pode ser o meu caso.Muitas vezes, eu vivo me perguntando, por que sera que sempre estou no pecado mortal e nem faco se quer uma pequena forca para buscar a minha libertacao dos erros? Sera que sou tolo o bastante pra viver nos pecados(nos meus pecados)? Ou sera que sou desobediente o bastante pra sequer nao fazer o que Deus manda que eu faca? Todas essas perguntas estao pendentes dos meus proprios pensamentos, ate por que, se eu fosse inteligente o bastante pensaria o suficiente para nao mais cometer os mesmos pecados e fazer o possivel para agradar a Deus( JESUS CRISTO), que e misericordioso o suficiente para cuidar e nao me fulminar pelas minhas constantes teimosias de continuar no erro.Sim, quero dizer uma coisa muito importante, "sem DEUS nada sou, mas com Ele posso todas as coisas, pois e Ele que me fortalece"! Quem num curte fazer um sketch desencanado, joga-lo no Ps e brincar? Muito Obrigado as pessoas que visitam meu blog, Abracao galera! Ainda a respeito do coupe o interior pode ser assim. Abracao pessoal! Pensando em um novo Sandero e explorando a linguagem da marca, fiz alguns sketches hora propondo um novo produto, hora explorando um facelift que mantivesse boa parte da carroceria atual e ainda assim trazendo modernidade ao carro. Acabei brincando um pouco com o shape interior tambem, procurando simplicidade e praticidade, coerentes com o hatch.Nessa primeira leva fiz 2 propostas novas pro exterior procando expressar na ilustracao o espirito singular de cada uma. A primeira e mais limpa e tecnica, a outra mais tradicionalista e com uma superficie mais sensual. Nas duas ideias procurei manter e reforcar ainda mais as caracteristicas marcantes das janelas e a expressao de "bravura" dos temas existentes no carro atual. Neste segundo estudo, ja que meu briefing era livre, decidi trabalhar um facelift que mantivesse boa parte da carroceria atual. Assim tive um motivo pra fazer um rendering mais realista. Lendo sobre o Maverick achei interessante a proposta original
nao ser a de um esportivo e sim de um carro compacto e moderno para a familia, substituindo o Ford Falcon. Isso por que o Maverick tinha o esportivo Mustang no mesmo catalogo de produtos Ford. Assim ele se posicionava num segmento mais funcional. Porem seu estilo unico e a potencia de algumas versoes inspiraram entusiastas a cultuarem o Maverick como um esportivo nato. Seguindo a atual tendencia de sedas de luxo com uma "pegada" cupe, por que nao imaginar um novo produto que use boa parte da plataforma do Mustang com espaco para quatro adultos e ponto H baixo? Obrigado aos amigos pelos comentarios,fiquem com Deus!