area 1 - Construir significados para os numeros naturais, inteiros,racionais e reais.H1 - Reconhecer, nocontexto social, diferentes significados e representacoes dos numerose operacoes - naturais,inteiros, racionais ou reais.H2 - Identificar padroesnumericos ou principios de contagem.H3 - Resolversituacao-problema envolvendo conhecimentos numericos.H4 - Avaliar arazoabilidade de um resultado numerico na construcao de argumentos sobreafirmacoes quantitativas.H5 - Avaliar propostas deintervencao na realidade utilizando conhecimentos numericos.Competencia de area 2 -Utilizar o conhecimento geometrico para realizar a leitura e arepresentacao darealidade e agir sobre ela.H6 - Interpretar alocalizacao e a movimentacao de pessoas/objetos no espacotridimensional e suarepresentacao no espaco bidimensional.H7 - Identificarcaracteristicas de figuras planas ou espaciais.H8 - Resolversituacao-problema que envolva conhecimentos geometricos de espaco eforma.H9 - Utilizarconhecimentos geometricos de espaco e forma na selecao de argumentospropostos como solucao deproblemas do cotidiano.Competencia de area 3 - Construir nocoes de grandezas e medidas para acompreensao da realidadee a solucao de problemas do cotidiano.H10 - Identificarrelacoes entre grandezas e unidades de medida.H11 - Utilizar a nocao de escalasna leitura de representacao de situacao do cotidiano.H12 - Resolversituacao-problema que envolva medidas de grandezas.H13 - Avaliar o resultadode uma medicao na construcao de um argumento consistente.H14 - Avaliar proposta deintervencao na realidade utilizando conhecimentos geometricosrelacionados a grandezase medidas.Competencia de area 4 - Construir nocoes de variacao de grandezas para acompreensao da realidadee a solucao de problemas do cotidiano.H15 - Identificar arelacao de dependencia entre grandezas.H16 - Resolversituacao-problema envolvendo a variacao de grandezas, direta ouinversamenteproporcionais.H17 - Analisarinformacoes envolvendo a variacao de grandezas como recurso para aconstrucao deargumentacao.H18 - Avaliar propostasde intervencao na realidade envolvendo variacao de grandezas.Competencia de area 5 - Modelar e resolver problemas que envolvem variaveissocioeconomicas outecnico-cientificas, usando representacoes algebricas.H19 - Identificarrepresentacoes algebricas que expressem a relacao entre grandezas.H20 - Interpretar graficocartesiano que represente relacoes entre grandezas.H21 - Resolversituacao-problema cuja modelagem envolva conhecimentos algebricos.H22 - Utilizarconhecimentos algebricos/geometricos como recurso para a construcao deargumentacao.H23 - Avaliar propostasde intervencao na realidade utilizando conhecimentos algebricos.Competencia de area 6 - Interpretar informacoes de natureza cientifica e socialobtidas da leitura degraficos e tabelas, realizando previsao de tendencia,extrapolacao,interpolacao e interpretacao.H24 - Utilizarinformacoes expressas em graficos ou tabelas para fazer inferencias.H25 - Resolver problemacom dados apresentados em tabelas ou graficos.H26 - Analisarinformacoes expressas em graficos ou tabelas como recurso para aconstrucao de argumentos.Competencia de area 7 - Compreender o carater aleatorio e nao deterministico dosfenomenos naturais esociais e utilizar instrumentos adequados para medidas,determinacao de amostrase calculos de probabilidade para interpretar informacoesde variaveis apresentadasem uma distribuicao estatistica.H27 - Calcularmedidas de tendencia central ou de dispersao de um conjunto de dadosexpressos em uma tabelade frequencias de dados agrupados (nao em classes) ou emgraficos.H28 - Resolversituacao-problema que envolva conhecimentos de estatistica e probabilidade.H29 - Utilizarconhecimentos de estatistica e probabilidade como recurso para a construcaode argumentacao.H30 - Avaliar propostasde intervencao na realidade utilizando conhecimentos de estatisticae probabilidade.Matriz de Referencia deCiencias da Natureza e suas TecnologiasCompetencia de area 1 Compreender as ciencias naturais e as tecnologias a elasassociadas comoconstrucoes humanas, percebendo seus papeis nos processos deproducao e nodesenvolvimento economico e social da humanidade.H1 - Reconhecercaracteristicas ou propriedades de fenomenos ondulatorios ouoscilatorios,relacionando-os a seus usos em diferentes contextos.H2 - Associar a solucaode problemas