Relatorio do grupo Mapas.Nesse momento em que penso em trabalho de grupo, a distancia, cooperacao em ambientes virtuais nao poderia deixar de lembrar do texto da Professora Monica Estrazulas que diz: Pode-se perguntar, entao, se no caso das interacoes virtuais mediadas pelas tecnologias de comunicacao a distancia, ha chance de uma simples troca de ideias se transformar em uma cooperacao real de pensamento? E ainda, quando as interacoes entre os individuos ocorrem a distancia, como realizar trocas cooperativas na acao?Numa troca qualquer entre individuos, duas condicoes precisam ser satisfeitas para que exista o que se denomina equilibrio na troca qualitativa:a) uma escala comum de valoresb) a equivalencia entre todos os valores acordados, que se traduz na conservacao dos acordos e na reciprocidade de pensamento.Como reconhecer a presenca de uma escala comum de valores. Sabe-se que ha uma escala comum de valores nas trocas interindividuais quando as iniciativas de um sao avaliadas pelo outro e geram obrigacoes comparaveis aos valores virtuais gerados por aquela avaliacao. Essa escala comum pode ser observada quando os individuos comunicam seus julgamentos e raciocinios. Nesse caso, o emprego de uma linguagem comum lhes permite reconhecer o sentido das palavras empregadas e, com isso, pode haver o compartilhamento de um conjunto de proposicoes consideradas fundamentais para a discussao das ideias.A presenca da conservacao dos acordos e observada quando os individuos levam em consideracao o que admitiram ou disseram pois, devido a uma regulacao essencial do raciocinio, a nao-contradicao reflete-se como consequencia direta da reversibilidade de pensamento.Um conjunto de trocas forma um sistema de operacoes reciprocas quando se observa a conservacao de acordos nos dois sentidos das interacoes entre dois individuos, ou seja, quando ambos tomam iniciativas que sao avaliadas mutuamente. E exatamente o que estou "vivenciando" ao trabalhar com esse grupo. Estamos realizando trocas cooperativas porque atraves de nossas postagens e comentarios, fazemos ajustes em nossas acoes e nas dos colegas. As que estao participando sentem-se comprometidos com a execucao das tarefas. Todas as colegas aderiram prontamente, porem no transcorrer da semana houve a participacao mais efetiva da Elaine e da Marcia. A colega Vera participou com comentarios e hoje com duas postagens . A Aline com um comentario. A colega Lenir participou hoje colocando o endereco de seu blog na barra lateral.Conseguimos selecionar 10 sites para a pesquisa, o resultado ate agora e muito bom. Se cada uma de nos nos dedicarmos a dois deles, nosso trabalho , julgo, estara perfeito. http://br.weather.com/maps/http://www.inmet.gov.br/rodape/mapa_site.htmlhttp://www.flagr.com/http://clustrmaps.com/http://www.ibge.gov.br/paisesat/http://www.bc.gov.br/htms/bcjovem/moedasmundo.htmhttp://www.wikimapia.org/http://earth.google.com/userguide/v4/http://mapasonline.blogspot.com/2007/05/google-earth.htmlhttp://maps.google.com/ Iniciando essa avaliacao nao posso deixar de pensar em minha caminhada. No final do mes fara um ano que iniciei o meu primeiro blog, Caminhos O primeiro comentario que recebi foi da professora Suzana, dizia: "boa sorte e muita alegria na caminhada.abraco,Suzana" http://www.gutierrez.pro.br/ O segundo comentario foi da Professora Iris:"Ola, BernadeteTrabalhar em grupo e trabalhoso, nao e mesmo? No entanto, isso faz e fara parte de nossas rotinas: trabalhar com alunos, trabalhar com grupos de professores, direcao, Secretarias e assim vai...Teu desejo de aprender a fazer videos, nao esta fora de questao, pois podes encontrar um modo de usa-los para enriquecer o projeto que vais desenvolver.