Ikebana Sanguetsu O Solo Sagrado Experiencia de Fe O que e Johrei? Site da Igreja Movimento Johvem Planeta Azul Korin Atividades: Classificacaodas palavras Datas de Realizacao:23/06/2015 e 08/07/2015Area de Conhecimento:PortuguesProfessoras: Maria dasGracas Batista e Raquel MarianaAno de escolaridade: 4o Turmas: 401, 402 e NII202Programa Utilizado: Impress (PowerPoint) Objetivos:- Classificar as palavras quanto asilaba tonica.-Identificar os tipos de substantivosDesenvolvimento:Previamente, a professora do PROJETO DE INCLUSAO DIGITAL Katia Monique Lemos Mothepreparou, de acordo com a sugestao das professoras das turmas, o material sobreo assunto mencionado acima. Na data prevista da aula, os alunos realizaram as tarefas.Abaixo, constam as atividades.-Atividades no Impress (Power Point)-Fotos da realizacao dessa atividadeProfessora Maria das Gracas - Turmas 401 e NII 202Professora Raquel - Turma 402PostadoporKatia Monique Lemos MotheProfessora do Projeto de Inclusao DigitalLaboratorio de Informatica Educativa Atividades: Expressoesalgebricas e valor numericoData de Realizacao: 05/05/2015e 30/06/2015Area de Conhecimento:MatematicaProfessora: Marta BacelarAno de escolaridade: 8oTurmas: 801 e 802Programas Utilizados: Impress (Power Point)Objetivos:- Analisar expressoes algebricas.-Efetuar calculo do valor numerico.Desenvolvimento:Previamente, a professora do PROJETO DE INCLUSAO DIGITAL Katia Monique Lemos Mothepreparou, de acordo com a sugestao da professora da turma, o material. Na dataprevista da aula, os alunos executaram as tarefas com a devida orientacao daprofessora da turma. Abaixo, constam as atividades.-Atividade no Impress(Power Point) -Fotos da realizacao dessa atividadePostado porKatia Monique Lemos MotheProfessora do Projeto de Inclusao DigitalLaboratorio de Informatica Educativa No dia 03 de julho de 2015, aconteceu no CentroEducacional 29 de Maio a Festa no Arraia com a presenca dos professores, dospais e dos alunos. Comidas tipicas,dancas e o quadrilhao dos alunos dessa instituicao escolar abrilhantaram oevento. Foi um sucesso!!!Postado porKatia Monique Lemos MotheProfessora do Projeto de Inclusao DigitalLaboratorio de Informatica Educativa No dia 23 de junho de 2015, os alunos do EnsinoFundamental I do Centro Educacional 29 de Maio juntamente com professores assistirama uma peca teatral na propria instituicao. Foi uma tarde bastante agradavel.Postado porKatia Monique Lemos MotheProfessora do Projeto de Inclusao DigitalLaboratorio de Informatica Educativa Atividades: Caracterizacao das imagensData de Realizacao: 23/06/2015Area de Conhecimento:ArtesProfessora: Suelia PeixotoSardinha SantosAno de escolaridade: 6oTurmas: 603 e 605Programas Utilizados: Videoe Impress (Power point) Objetivo:- Caracterizar a pintura, a escultura e a arquitetura da arte egipcia.Desenvolvimento:Previamente, a professora do PROJETO DE INCLUSAO DIGITAL Katia Monique Lemos Mothepreparou, de acordo com a sugestao da professora da turma, o material, baixandovideo a respeito do tema e organizando as atividades. Na data prevista da aula,inicialmente, os alunos assistiram ao video com comentarios paralelos daprofessora da turma e, a seguir, executaram as tarefas com a devida orientacaoda referida professora. Abaixo, constam as atividades.-Video "A arte egipcia https://youtu.be/jaf3GdukhFU-Atividade no Impress(Power Point) -Fotos da realizacao dessaatividadePostado porKatia Monique Lemos MotheProfessora do Projeto de Inclusao DigitalLaboratorio de Informatica Educativa Assunto: Numeros InteirosDatas de Realizacao:07/04/2015 e 07/07/2015Area de Conhecimento:MatematicaProfessoras: Alex SandroMonteiro e Simone Barreto LirioAno de escolaridade: 7oTurmas: 701, 702 e 703Programas Utilizados: Impress (PowerPoint) e InternetObjetivo:- Efetuar as operacoes com numerosinteiros.Desenvolvimento:Previamente, a professora do PROJETO DE INCLUSAO DIGITAL Katia Monique Lemos Mothepreparou, de acordo com a sugestao dos professores das turmas, o material sobreo assunto mencionado acima. Na data prevista da aula, inicialmente, na turma701, os alunos realizaram as atividades no