alunos. Segundo (GADOTTI, 2000) Os educadores, numa visao emancipadora, nao so transformam a informacao em conhecimento e em consciencia critica, mas tambem formam pessoas. Diante dos falsos pregadores da palavra, dos marqueteiros, eles sao os verdadeiros amantes da sabedoria, os filosofos de que nos falava Socrates. Eles fazem fluir o saber (nao o dado, a informacao e o puro conhecimento), porque constroem sentido para a vida das pessoas e para a humanidade e buscam junto, um mundo mais justo, mas produtivo e mais saudavel para todos.Assim, faz-se necessario a busca de uma nova reflexao no processo educativo, onde o agente escolar passe a vivenciar essas transformacoes de forma a beneficiar suas acoes podendo buscar novas formas didaticas e metodologicas de promocao do processo ensino-aprendizagem com seu aluno, sem com isso ser colocado como mero expectador dos avancos estruturais de nossa sociedade, mas um instrumento de enfoque motivador desse processo. Outro aspecto imprescindivel ao desenvolvimento de uma educacao de qualidade e a relacao estabelecida entre familia e escola. Como a preseca da familia na escola pode ajudar a constuir uma educacao de qualidade? O pais vive uma profunda crise de valores. Etica, respeito e justica sao palavras raramente encontradas fora dos dicionarios. E elas precisam ser resgatadas como base das relacoes sociais. E importante que desde cedo, os pais transmitam as criancas os seus valores, como, etica, cidadania, solidariedade, respeito ao proximo, auto-estima, respeito ao meio ambiente, enfim, pensamentos que levem essa crianca a ser um adulto flexivel, que saiba resolver problemas, que esteja aberto ao dialogo, as mudancas, as novas tecnologias. Para se construir um pais melhor e obter uma educacao de qualidade, o educador tem que dominar a didatica, usando recursos variados e gerindo com seguranca os problemas da classe. Para que essa educacao aconteca, o profissional da educacao tem quer ser uma pessoa comprometida para aprofundar-se nos conteudos , sempre estudando as materias e os materiais de ensino ( livro, programas de computador, videos e outros.), para tornar-se um profisional reflexivo e critico. O educador que age e pensa bem, mostra comprometimento com a pratica do que e benefico para a aprendizagem e com os valores que dignificam o ser humano. Diante dessa pespectiva o educador junto com a familia dos educandos podem ajudar os mesmos a desenvolver competencias para analisar, avaliar, inovar, resolver problemas, enfrentar novos desafios e compreender as caracteristicas da sociedade de hoje globalizada e excludente, marcada pelo conchecimento, pela informacao, tecnologia e consumo. A participacao da familia na escola faz a diferenca na qualidade da educacao e na aprendizagem dos educandos, e uma parceria necessaria, pois a escola faz parte do cotidiano do aluno e os pais devem estar envolvidos em todos os processos de ensino-aprendizagem. A escola que se abre para seu publico e mais questionada, mas, se fica fechada, nao ha comunidade em torno dela Marcelo Cunha Bueno. O envolvimento das familias melhora o sentimento de ligacao a comunidade. Este envolvimento Escola-Familia contribuira significativamente para uma educacao de sucesso, com sucesso, para o sucesso. Segundo CARRARO 2006, a qualidade da Educacao depende, cada vez