O discurso de que a Educacao e um dos pilares para o equilibrio da sociedade e repetitivo em um contexto onde a mesma e deficiente, num lugar onde o equilibrio nao se instala, onde ela fica atras de outras prioridades. A fim de minimizar os impactos da indiferenca, o discurso saiu da fala e foi impresso no papel. Foram criadas 20 metas a serem alcancadas em um periodo pre-estabelecido no ambito educacional no Brasil. O Plano Nacional de Ensino, documento formado por essas metas, estabelece diversas obrigacoes por parte do Governo para a melhoria das condicoes na Educacao do Pais. Sim, nao da para negar que a criacao de um documento como esse e um avanco, mas vale ressaltar um ponto:- o documento nao deixa claro quais passos/estrategias serao usados para alcancar tais objetivos, o que passa um certo descredito quanto a realizacao de tantos compromissos firmados.Alem disso, ao meu ver, mesmo com a indicacao de esforco por parte do Governo, ainda ha outros lados da moeda. Se pararmos para analisar a quantidade de programas direcionados a educacao nos ultimos anos e a proporcao de aderencia por parte da populacao, chegamos a conclusao de que nem sempre e a falta de oportunidades que resulta em um educacao ruim. Quando o Governo, mesmo que de forma insuficiente, proporciona essas possibilidades, ha a necessidade de haver interesse maior por parte do povo. Entendo que esse processo, que tambem envolve uma mudanca de cultura,nao ocorre de forma tao rapida, mas quanto mais se demora, menos se anda para a frente! ___________________________________________________________________________ METAS DO PLANO NACIONAL DE EDUCACAO Meta1: universalizar, ate 2016, a educacao infantil na pre-escola para as criancasde 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade e ampliar a oferta de educacao infantilem creches, de forma a atender, no minimo, 50% (cinquenta por cento) dascriancas de ate 3 (tres) anos ate o final da vigencia deste PNE. Meta 2:universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a populacao de 6(seis) a 14 (quatorze) anos e garantir que pelo menos 95% (noventa e cinco porcento) dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, ate o ultimo ano devigencia deste PNE.Meta 3: universalizar, ate 2016, oatendimento escolar para toda a populacao de 15 (quinze) a 17 (dezessete) anose elevar, ate o final do periodo de vigencia deste PNE, a taxa liquida dematriculas no ensino medio para 85% (oitenta e cinco por cento).Meta 4: universalizar, para a populacao de4 (quatro) a 17 (dezessete) anos com deficiencia, transtornos globais dodesenvolvimento e altas habilidades ou superdotacao, o acesso a educacao basicae ao atendimento educacional especializado, preferencialmente na rede regularde ensino, com a garantia de sistema educacional inclusivo, de salas derecursos multifuncionais, classes, escolas ou servicos especializados, publicosou conveniados. Meta5: alfabetizar todas as criancas, no maximo, ate o final do 3o (terceiro) anodo ensino fundamental. Meta 6: oferecer educacao em tempo integralem, no minimo, 50% (cinquenta por cento) das escolas publicas, de forma aatender, pelo menos, 25% (vinte e cinco por cento) dos(as) alunos(as) daeducacao basica. Meta 7: fomentar a qualidade da educacaobasica em todas as etapas e