O ensino superior e um estimulo a cultura diversificada para que o cidadao amplie o seu conhecimento critico reflexivo por meio de pesquisa campo, exploratoria, bibliograficas, ou estudo de caso. Assim qualificando-se numa determinada profissao.Sera que deveriamos ter a educacao especial? nao deveriamos te-la como titulacao, mas como vivemos num pais desigual que se diz democratico, entende-se como uma modalidade para portadores de necessidade especial, mas cabe ao estado e municipios capacitar os profissionais para agregarem ao curriculo, metodos e tecnicas que vai alem de uma materia da faculdade para adotarem sua clientela da melhor forma possivel.Educacao de jovens e adultos, nada mais e que uma forma reparar o tempo perdido daquele que muito sofreram na vida com a falta estimulo para acesso e permanencia na escola, fui coordenadora do projeto de jovens e adultos e pude acompanhar de perto a dura realidade daqueles que foram impedidos de alguma forma de frequentarem as escolas, principalmente dos que moram na zona rural, mas e preciso haver uma campanha publica para que nao fique apenas na alfabetizacao, mas que continuem estudando, ate quem sabe chegarem a uma universidade, e isto nao e utopia, tem que ser uma realidade muito breve para um pais que realmente se preocupa com a realidade educacional daqueles que nele habitam.coordenar para que, muitas das vezes se tem uma visao erronea do coordenador que ele esta ali para vigiar para manter os seus coordenados com pulso de ferro, mas esta e uma visa obtida quando muitas vezes os cargos eram apenas de confianca, eram perseguidos politicamente quando se eram do contra, onde os objetivos eram meramente formal, fazer o que se manda e nada mais, mas hoje ja se entende que o planejamento tem que ser critico reflexivo, e acima disso tudo ele e a preparacao para fazer o melhor, e agir. E o trabalho do coordenador e este organizar, fazer a reunioes acontecerem. FACULDADEDE CIENCIAS EDUCACIONAIS NUPPE-NUCLEO DE PESQUISA POS-GRADUACAO EEXTENSAOPLANEJAMENTO MARIA DE SOUZA SANTOS SANTO ANTONIO DEJESUS- BA 2009 MARIA DE SOUZA SANTOSPLANEJAMENTO Trabalho apresentado como requisito de avaliacao do curso de proficiencia da Faculdade deCiencias Educacionais, orientado pela professora Jane Mary. SANTO ANTONIO DEJESUS- BA 2011O QUEArtes e interdisciplinaridadeOBJETIVO GERALQue os alunos compreendam que ostrabalhos de arte nao existem isoladamente, mas relacionam-se com as ideias etendencias de uma determinada epoca e localidade. A apreensao da arte se dacomo fenomeno imerso na cultura, que se desvela nas conexoes e interacoesexistentes entre o local, o nacional e o internacional. Conhecer o que arteinterligada nas diversas disciplinas exercendo a sua cidadania.CONTEUDOS:ARTESEnvolvem cantigas e folguedos,contos tradicionais, dancas, textos escritos (como a literatura de cordel),ceramica utilitaria e ornamental, tecidos e uma infinidade de objetos que saodiferentes em cada regiao do Brasil.Interagir com materiais,instrumentos e procedimentos variados em artes (Artes Visuais, Danca, Musica,Teatro), experimentando-os e conhecendo-os de modo a utiliza-los nos trabalhospessoais;PORTUGUESLEITOR EXPERIENTE Como o sentido de um poema so se completa na leitura, e importante que alguemindique como le-lo. Uma boa alternativa, quando possivel, e apresentargravacoes com o proprio autor SENTIDO Para ajudar a construir o significado do texto, e possivel propor