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Pensando sobre possiveis mudancas e contribuicoes das tecnologias.Pensar educacao tem sido um exercicio constante na sociedade tecnologica, uma vez que vivenciamos mudancas rapidas e significativas em todas as areas da vida do ser humano.A leitura da Entrevista de Pedro Demo sobre o tema Os desafios da linguagem do seculo XXI para a aprendizagem na escola nos remete a uma profunda reflexao sobre as estrategias de ensino que estao sendo utilizadas pelos professores em plena era tecnologica. Realmente, da forma como estao sendo desenvolvidas as aula e visivel o grande desinteresse por parte dos alunos em relacao a aprendizagem dos conteudos ministrados pelos educadores. E tudo isso e justificavel diante dos recursos midiaticos existentes na escola que estao em desuso.A escola ainda nao despertou para a chamada aprendizagem situada, definida por Pedro Demo, na entrevista acima citada, como um aprendizado de tal maneira que apareca sempre na vida da crianca. Aquilo que ela aprende, quando esta mexendo na internet, sao coisas da vida. Quando ela vai para a escola nao aparece nada. A linguagem que ela usa na escola, quando ela volta para casa ela nao ve em lugar nenhum. E nesse momento ele nos questiona: E ai, onde e que esta a escola?E fascinante a referencia que Pedro Demo faz em relacao ao processo de desenvolvimento da leitura e as linguagens multimodais. Um texto deve ter tudo isso para ser atrativo: som, imagem, texto, animacao. As criancas tem que aprender isso. Ele afirma que nos ficamos quadrados ate por causa desses textos que a gente faz. A gente quer pensar tudo sequencial, mas a crianca nao e sequencial. Ela faz sete, oito tarefas ao mesmo tempo. Continua destacando que o texto impresso vai continuar, e o texto ordenado. Mas vai entrar muito mais o texto da imagem, que nao e hierarquico, nao e centrado, e flexivel, e maleavel. Ele defende a ideia de que ser professor nao e dar aulas, nao e instruir, e cuidar que o aluno aprenda.Esse curso e um pontape inicial para a transformacao do professor num profissional que explora as diferentes linguagens, proporciona a interatividade e que seja afinado com as novas tecnologias. E essencial a mobilizacao de todos os educadores em prol da melhoria do processo de ensino aprendizagem, atraves de discussoes, leituras, debates, capacitacoes, formacao continuada, especializacoes voltadas para o aprimoramento do fazer pedagogico que culminara n0 interesse e envolvimento dos alunos nas situacoes de aprendizagens promovidas pela escola.Pedro Demo defende que Temos que cuidar do professor, porque todas essas mudancas so entram bem na escola se entrarem pelo professor ele e a figura fundamental. Nao ha como substituir o professor. Ele e a tecnologia das tecnologias, e deve se portar como tal. Esse e o x questao- investir no professor e ele precisa sentir esta necessidade, enfrentar suas limitacoes tecnologicas. Nao se questiona mais, hoje, o conhecimento tecnico para uso eficiente e correto do computador, mas sim como essa ferramenta ajusta-se ao processo de socializacao do aluno e como o professor esta sendo preparado para minimizar e superar possiveis distorcoes em relacao aos objetivos socias
e individuais da escolarizacao.(Carvalho e Barbieri)A realizacao do curso Ensinando e Aprendendo com as TICs veio de encontro ao questionamento da citacao acima, pois promoveu o ajustamento das tecnologias aos objetivos educacionais de forma que a aprendizagem aconteceu de forma continua. As leituras indicadas, a navegacao no ambiente, as pesquisas consultadas, os blogs criados e os textos elaborados serviram de sustentaculo para o meu desempenho em cada modulo estudado.Nos encontros presenciais tivemos a oportunidade de socializar os trabalhos produzidos, sanar duvidas, estreitar lacos de amizade e conhecer a dinamica e conteudo do modulo seguinte.As atividades propostas foram bastante criativas, motivadoras e proporcionaram aquisicao de novos conhecimentos e o desenvolvimento de aprendizagens significativas. Interessante destacar que foi possivel visualizar e descobrir novas formas de explorar as tecnologias existentes na Diretoria Regional de Ensino na realizacao de reunioes, encontros para estudo, divulgacao das acoes e planejamento das atividades diarias.A minha relacao com as tecnologias anteriormente a realizacao deste curso acontecia de forma mecanica, descontextualizada dos conteudos de trabalho. Nao percebia a importancia de integra-las ao trabalho que desenvolvo. No entanto, o curso em questao apontou inumeras possibilidades de utilizacao das tecnologias, com um cunho pedagogico.Uma atividade que me deixou fascinada foi o material existente no Portal do Professor, bem como a divulgacao dos meus planos de aula no mesmo, causando-me alegria e orgulho. As discussoes postadas no forum foi tambem um momento muito rico em aprendizagem. Ja a criacao dos blogs despertou uma competitividade agradavel entre nos, os cursistas, que atualizavamos constantemente este ambiente ,e, ao mesmo tempo nos transformou em sujeitos pesquisadores e construtores de conhecimentos. Foi simplesmente incrivel, nos tornamos alunos motivados e empolgados com as nossas producoes.As dificuldades que enfrentei no decorrer do curso sao as relacionadas ao tempo destinado para realizar as atividades, que, as vezes eu nao conseguia cumpri-lo. Mas, mesmo assim consegui supera-las.Participar deste curso foi gratificante, pois contribuiu para o aperfeicoamento do meu trabalho, motivou-me a buscar e explorar novas ferramentas tecnologicas e propiciou o surgimento de novas amizades. A tutora subsidiou em nossas limitacoes, nos incentivou na realizacao das atividades e monitorou os nossos resultados, orientado e intervindo , quando era necessario.
mudou? Algo piorou? Cada grupo elaborara um hipertexto contendo a analise dos dados, os resultados da entrevista e as conclusoes dos alunos.5. Apos esta atividade sera criado um blog da turma, onde os alunos postarao as atividades realizadas e farao os comentarios que julgarem pertinentes.Recursos Materiais: Computadores, Internet, Data show, Maquina digital, notebookAtividades:Apos a realizacao de todas essas analises, leve a classe uma noticia sobre violencia dentro da escola. Leia com a turma. Depois, divida os alunos em tres grandes grupos. Os dois primeiros deverao elaborar uma proposta para solucao do problema - quanto ao terceiro, deve ser encarregado de julgar qual das propostas e a mais pertinente, justificando sua decisao para o restante da turma.Bibliografia:Tocantins, Proposta Curricular do Ensino Medio do Estado do.http://educacao.uol.com.br/planos-aula/dia-da-educacao.jhtmhttp://portaldoprofessor.mec.gov.br/index.htmlhttp://pt.wikipedia.org/wiki/pagina_principal
entrar em contato com seu publico e seus alunos usando esse meio de comunicacao. No blog, tudo acontece de uma maneira bastante intuitiva; e nao e porque a academia ainda nao disse ao professor que ele pode usar um blog que essa forma de comunicacao deve ser deixada de lado. Com esse recurso, o educador tem um enorme espaco para explorar uma nova maneira de se comunicar com seus alunos. Vejamos sete motivos pelos quais um professor deveria, de fato, criar um blog.1- E divertidoE sempre necessario termos um motivo genuino para fazer algo e, realmente, nao ha nada que legitime mais uma atividade que o fato de ela ser divertida. Um blog e criado assim: pensou, escreveu. E depois os outros comentam. Rapidamente, o professor vira autor e, ainda por cima, tem o privilegio de ver a reacao de seus leitores. Como os blogs costumam ter uma linguagem bem cotidiana, bem gostosa de escrever e de ler, nao ha compromisso nem necessidade de textos longos, apesar de eles nao serem proibidos. Como tambem e possivel inserir imagens nos blogs, o educador tem uma excelente oportunidade de explorar essa linguagem tao atraente para qualquer leitor, o que aumenta ainda mais a diversao. O professor, como qualquer blogueiro, rapidamente descobrira a magia da repercussao de suas palavras digitais e das imagens selecionadas (ou criadas). E possivel ate que fique viciado em fazer posts e ler comentarios.2- Aproxima professor e alunosCom o habito de escrever e ter seu texto lido e comentado, nao e preciso dizer que se cria um excelente canal de comunicacao com os alunos, tantas vezes tao distantes. Alem de trocar ideias com a turma, o que e um habito extremamente saudavel para a formacao dos estudantes, no blog, o professor faz isso em um meio conhecido por eles, pois muitos costumam se comunicar por meio de seus blogs. Ja pensou se eles puderem se comunicar com o seu professor dessa maneira? O professor blogueiro certamente se torna um ser mais proximo deles. Talvez, digital, o professor pareca ate mais humano.3- Permite refletir sobre suas colocacoesO aspecto mais saudavel do blog, e talvez o mais encantador, e que os posts sempre podem ser comentados. Com isso, o professor, como qualquer blogueiro, tem inumeras oportunidades de refletir sobre as suas colocacoes, o que so lhe trara crescimento pessoal e profissional. A primeira reacao de quem passou a vida acreditando que diarios devem ser trancados com cadeado, ao compreender o que e um blog, deve ser de horror: O que? Diarios agora sao publicos?. Mas pensemos por outro lado: que oportunidade maravilhosa poder descobrir o que os outros acham do que dizemos e perceber se as pessoas compreendem o que escrevemos do mesmo modo que nos! Desse modo, podemos refinar o discurso, descobrir o que causa polemica e o que precisa ser mais bem explicado ao leitor. O professor blogueiro certamente comeca a refletir mais sobre suas proprias opinioes, o que e uma das praticas mais desejaveis para um mestre em tempos em que se acredita que a construcao do conhecimento se da
coordenadora de pesquisa em tecnologia educacional e articulista da divisao de portais da Positivo Informatica. Autora e docente de cursos on-line para a COGEAE, a Fundacao Vanzolini e o UnicenP, e doutora em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem pela PUC-SP.
parceria entre a familia e a escola para a formacao sexual da crianca. Para isso, a familia tambem deve ser orientada, visto que ela e a fonte principal da formacao, da base da crianca, para que a crianca tenha uma referencia salutar e nao aprenda de qualquer jeito ou pela rua como geralmente acontece. Nesse sentido, os temas transversais sobre orientacao sexual, assumem uma grande importancia na medida em que a escola tem que tomar conta de uma atribuicao que nao deveria ser somente dela. Criancas oriundas de lares despedacados, sem uma formacao familiar consistente e sem condicoes de oferecer uma educacao de berco, apresentam como maior consequencia uma gama de criancas e adolescentes com a sexualidade aflorada, amadurecidos a forca, tendo muitas vezes de assumir o arrimo de uma familia sem condicoes de repassar valores que nunca tiveram e muito menos vivenciaram. Assim, a escola e tida como um importante complemento, isso quando bem orientada. Os jovens, apesar de muitas vezes nao demonstrarem, sao extremamente necessitados de conceitos morais e do amparo familiar que, quando realizados de forma coerente, proporcionam a formacao de homens e mulheres de valores, exemplos para a sociedade. Portanto, os educadores de hoje tem uma atribuicao importante fundamental na formacao de jovens criticos e conscientes de seu papel na sociedade, trazendo a esperanca de um mundo melhor com paz e justica social.
e muito facil para os gestores culparem os professores, que diga-se de passagem possuem uma parcela dessa culpa.Muitos professores podem ficar aborrecidos comigo por essa afirmativa, entretanto, a verdade e que muitos colegas se furtam em participar de qualquer atividade que signifique um esforco a mais em prol da educacao de seus alunos e optam pela teoria do esforco minimo! Nao participam de reunioes, muito menos de cursos de aperfeicoamento como o que estamos participando no NTE, chegando ate a soar como um insulto falar em participar de um curso de aperfeicoamento! E uma pena.Nao sejamos parte do problemas... Vamos construir juntos uma solucao! Professor Clovis Freire.
assistindo a degradacao da nossa identidade de cultura que e a nossa lingua! Gente, pelo Amor de Deus... E mediocre pensar que isso e bonito porque nao e! Onde ja se viu cachorro com "x", voce com "c" e assim por diante... Vamos valorizar o conhecimento, chega de tantos analfabetos funcionais impregnando a internet e a sociedade em geral... Os especialistas em linguistica podem ate dizer que o importante e o entendimento da mensagem e nao a mensagem em si... lorota!Nao adianta pensar que o povo esta se politizando quando nao esta nem aprendendo a propria lingua, muito menos despertando a sua consciencia politica para escolher com inteligencia e sensatez os seus representantes... Dai decorre a grande questao: de quem e a culpa?Mas por que buscar culpados? O mais importante e buscar solucoes que podem ser articuladas pela sociedade civil organizada, bem como pelos representantes da classe politica no sentido de criar e implementar politicas publicas efetivas para equacionar o problema. Todos nos fazemos parte da solucao, basta que nos mobilizemos!Nao obstante, podemos esclarecer de antemao que, uma das principais causas reside na inexistencia de uma formatacao familiar condizente com um ambiente que inspire amor, respeito e disciplina em nossas criancas.Sem saudosismo, posso afirmar que, na epoca em que cursei o ensino fundamental, aprendiamos mesmo. Nao que fossemos forcados a isso, e porque sabiamos que precisavamos disso pra progredir na vida como cidadaos de bem! As disputas eram pra ver quem tirava as maiores notas... Hoje a disputa e pra ver quem bagunca mais durante as aulas, quem desrespeita mais os professores e assim por diante!Alem disso, a legislacao favorece aqueles pais que acham que a escola e uma creche e aqueles alunos que acham que a escola e um parque de diversoes... Isso porque o Estatuto da Crianca e do Adolescente concede muitos direitos... inclusive de agredir e ate matar sem ser punido, pois, os transgressores nao sao penalizados, apenas sofrem medidas socioeducativas e quando completam a maioridade civil a sua ficha limpinha, imaculada como a de um santo! Que beleza heim?Com base nisso eles pintam e bordam! De mais a mais, nao levam a educacao a serio porque, de qualquer forma, eles vao passar para a serie seguinte no final do ano sem precisar estudar, muito menos aprender o que lhes e ensinado! Pra que se esforcar, nao e??? E assim, eles seguem a moda da rede!!!Prof. Clovis Freire.
Contos do KallGeilson tinha uma moto barulhenta e adorava no final de semana ficar indo pra la e pra ca numa felicidade sem igual na rua da sua casa. Madureira e sua esposa, vizinhos, tinham acabado de ganhar uma filha e toda hora que Geilson passava feliz a menina acordava e o casal ficava num estado de nervos por todo o final de semana. Nao tardou e a filha do casal cresceu e se tornou uma adolescente fissurada por som alto. O pai nao pensou duas vezes quando Geilson teve o seu primogenito e deu um som poderosissimo para a filha que passava a semana toda ligado no volume maximo para desespero de Geilson e seu filho. Vendeu a moto e a casa que tanto adorava e se mudou pra longe. A vinganca veio a cavalo. Tem gente que e sozinha no mundo,mas tem uns que dao pena.Curtir o proprio status no "Feice" e osso. Quando eu era mais novo eu tentava escrever umas letras de Rap. Algumas eu achei e fiz copia. Vou colocar aqui de lembranca. Tinha uma coluna num jornal chamado Noticias Populares chamado de Voltaire de Souza ( acho que era o nome do autor). Eram contos curtinhos sobre coisas do cotidiano. Na minha adolescencia eu adorava ler aquela bagaca e me divertia muito com aquilo. Ate hoje eu as vezes penso sobre coisas que eu vejo e escuto como se fosse naquele formato. Pensando nisso vou comecar a postar aqui sempre que vir a inspiracao os Contos do Kall. Vamos ver no que da. Que aquario louco que eu vi hoje.Parabens aos tratadores. Contos do KallO cara sempre gostou de Rap, fissurado naquela musica de protesto comecou a estudar procurar informacao, formou-se com louvor em sociologia. Adorava Karl Max e a Revolucao Cubana de Fidel Castro. Numa palestra para magistrados e politicos foi enfatico Quando um pobre rouba um rico nao e Roubo, e retomada de posse. Na saida do evento percebeu que seu carro havia sido roubado. Xingou ate a quarta geracao da familia do ladrao. Quando o suor nao e seu e facil falar Se voce ficar gritando por 8 anos, 7 meses e cinco dias, tera produzido energia sonora suficiente para aquecer uma xicara de cafe.(Nao parece valer a pena.)Se voce peidar constantemente durante 6 anos e 9 meses, tera produzido gas suficiente para criar a energia de uma bomba atomica.(Agora sim!)O coracao humano produz pressao suficiente para jorrar o sangue para fora do corpo a uma distancia de 10 metros .(Uau!)O orgasmo de um porco dura 30 minutos.(Na minha proxima vida, quero ser um porco!)Uma barata pode sobreviver 9 dias sem sua cabeca ate morrer de fome.(Ainda nao consegui esquecer o porco)Bater a sua cabeca contra a parede continuamente gasta em media 150 calorias por hora.(Nao tente isso em casa; talvez no trabalho!)O louva-deus macho nao pode copular enquanto a sua cabeca estiver conectada ao corpo. A femea inicia o ato sexual arrancando-lhe a cabeca.('Querida, cheguei! O que e is.....')A pulga pode pular ate 350 vezes o comprimento do proprio corpo. E como
se um homem pulasse a distancia de um campo de futebol.(Trinta minutos...que porco sortudo! Da pra imaginar?)O bagre tem mais de 27 000 papilas gustativas.(O que e que pode haver de tao saboroso no fundo de um rio?)Alguns leoes se acasalam ate 50 vezes em um dia.(Ainda prefiro ser um porco na minha proxima vida...qualidade e melhor que quantidade!)As borboletas sentem o gosto com os pes.(Isso eu sempre quis saber)O musculo mais forte do corpo e a lingua.(Hmmmmmmmm...sugestivo? Rrs!)Pessoas destras vivem em media 9 anos mais do que as canhotas.(E se a pessoa for ambidestra?)Elefantes sao os unicos animais que nao conseguem pular.(E e melhor que seja assim!)A urina dos gatos brilha quando exposta a luz negra.(E alguem foi pago para descobrir isso?!)O olho de um avestruz e maior do que o seu cerebro.(Conheco gente assim)Estrelas-do-mar nao tem cerebros.(Conheco gente assim tambem)Ursos polares sao canhotos.(Se eles comecarem a usar o outro lado, viverao mais)Seres humanos e golfinhos sao as unicas especies que fazem sexo por prazer.(E aquele porco???)Agora que voce ja deu pelo menos uma risadinha, e hora de mandar esses fatos malucos para alguem que mereca rir tambem, ou seja... TODO MUNDO!(E o porco???)
a exposicao e o contato social gerado dentro do ambiente. Um dos principais objetivos desse passatempo e fazer amigos.Caracteriza-se o cosplay pelo acronimo ingles DIY (Do it yourself - faca voce mesmo): o pretendente a cosplayer providencia os materiais para a confeccao (alguns mandam determinadas pecas a artesaos ou costureiras, ou fazem seus cosplays inteiramente em "Cosplay Stores" (lojas especializadas em confeccao de cosplays), prepara os materiais de referencia, monta a apresentacao (caso haja), enfim, trabalha a interpretacao, o figurino e as vezes ate o cenario.E uma atividade da qual podem participar e divertir-se criancas, adolescentes e adultos de todas as idades, sexo e condicao social. Alguns cosplayers chegam a gastar entre R$ 100,00 (36 ) e R$ 1.000,00 (360 ), as vezes mais, em roupas e acessorios, e levam a coisa a serio. Um passatempo como outro qualquer, porem com a singularidade de permitir o participante tornar-se seu personagem favorito por um dia. Nas geracoes Star Wars, equivaleria a se vestir como um Jedi ou um cowboy de Faroeste. Nisso reside o embriao da vertente teatral do cosplay: papeis sao efetivamente representados, com significativa monta de carga artistica.No inicio, os unicos cosplays eram de personagem de Star Wars (como os Stormtroopers); mas logo os animes e mangas foram tomando conta do publico. Hoje, no Brasil, ja se veem cosplays de qualquer midia, entre elas comics, filmes, livros e ate personagens de InternetCOSPLAY NO BRASILA primeira vez que se ouviu o termo cosplay em Portugal foi em 1997, quando alguns fas da cultura japonesa decidiram caracterizar-se como suas personagens preferidas de anime, manga e videojogos e como os seus idolos de j-music. Enquanto isso, o cosplay dava ja largos passos pelo mundo fora arrastando consigo uma legiao de fas na America, Asia e Europa. Desde 1997 ate o presente, muita coisa mudou.Os eventos de cosplay aumentaram. Ja se realizam de norte a sul do pais, enquanto, em 1997, apenas se realizava em Lisboa e apenas uma vez por ano. E visto por muitos pais como um passatempo saudavel e enriquecedor, devido ao facto de os cosplayers terem de criar os seus proprios fatos, realizando, muitas vezes, verdadeiros atos de engenho e criatividade. O cosplay e visto pelos pais tambem como uma alternativa a outras formas de entretenimento dos filhos, como o computador e a televisao. Alguns criticos, porem, discordam de beneficios do cosplay e afirmam que e uma perda de tempo e dinheiro, sendo que muitos consideram o cosplay "coisa de criancas".Por seu lado, os defensores do cosplay afirmam que este e hoje em dia mais do que um passatempo, considerando-o uma forma propria de arte, por meio da qual os artistas (cosplayers) podem expressar o seu afeto por determinados tipos de personagens, vestindo-se e agindo como elas por um dia. Argumentam ainda que o cosplay permite conhecer pessoas novas e criam novas amizades, considerando-o tambem como uma boa forma de os mais timidos tornarem-se mais sociaveis, extrovertidos e confiantes em si mesmos. Tanto adultos como criancas podem participar pois nao ha limite de idades, ou seja, se pais e filhos fizerem
cosplay, podem entreajudar-se, fortalecendo o laco existente entre ambos e estimulando a criatividade, por terem de pensar juntos sobre como irao fazer tal tipo de roupa ou acessorio mais rebuscado, que ninguem ousa fazer. Mas, acima de tudo, o que dizem ser mais importante e a diversao, tanto na manufatura dos fatos como no seu uso, considerando-a a razao principal por se ver, cada vez mais, o grupo de cosplayers portugueses a aumentar de evento para evento.Nao so os pais se estao a aperceber das coisas boas que advem de se fazer cosplay, incentivando os seus filhos a participar, como tambem outros menos jovens decidem juntar-se ao grupo devido a comentarios que ouvem atraves dos seus colegas, amigos e ate mesmo vizinhos. Alguns decidem primeiro acompanhar os seus amigos para verem como e, para saber se gostam ou nao. Outros vao por iniciativa propria e ate mesmo por curiosidade. Mas, no final, muitos sao os que dizem entusiasmados que irao participar no proximo evento de cosplay.Outros reclamam a criacao de uma associacao/comunidade para os cosplayers, onde se abordem temas como a localizacao dos eventos e os transportes; duvidas, esclarecimentos e sugestoes sobre os fatos que estao ou vao fazer, assim como o material (qualidade, preco, locais onde se encontram a venda), a criacao de formas de irem todos juntos, dependendo da area onde moram e ainda coordenacao de pedidos de apoio as camaras municipais; encontros (meets) e outros temas.