Estadual Marechal Castelo Branco, foi mantida pela entidade que a criou, subordinada administrativamente a secretaria de Estado da Educacao. Apos a sua criacao, funcionou provisoriamente em carater precario nas instalacoes do grupo Alexandre Vaz Tavares, localizado a Av. Cap. Pedro Baiao no661 Bairro do trem, ocupando 11 salas, com turmas de 1o a 4o series do ensino fundamental e apenas 3o turno. Com a demora na conclusao do predio proprio pelo General Ivanhoe Goncalves Martins, entao suas salas foram transferidas para o colegio comercial do Amapa, que gentilmente nos cedeu 05 salas onde funcionavam as 05 turmas de 1o ano do ensino medio no ano 1972. Em 10 de Abril de 1972, foi inaugurado o predio proprio pelo General Ivanho Goncalves Martins, entao Governador do extinto territorio Federal do Amapa, sito a Av. Clodovio Coelho no 145, Bairro do Trem, oportunidade em que passou a funcionar com todas as turmas. A partir de 1975 passou tambem a funcionar com o curso Fundamental (Lei no 5.692/71), sendo apenas turmas de 5o serie. Em 1978 passou a funcionar com turmas do ensino fundamental ate 8 serie. Esta situacao foi regularizada pelo parecer no 07/77 CETA. Atualmente a Escola Estadual Marechal Castelo Branco, funciona nos 03 turnos (manha, tarde e noite), oferecendo ensino a nivel de 5 a 8 series do Ensino fundamental e ensino Medio. A Escola possui 796 alunos matriculados no Ensino Fundamental e 838 no ensino medio, perfazendo um total de 1.634 alunos. Alem disso,este Estabelecimento conta com um corpo docente composto de 58 professores atuando em sala de aula. Hoje responde pela Direcao do Estabelecimento: a Sra. Maria de Nazare Pereira Goes, Diretora; Agente Administrativo, Uriene do Socorro Santos Rodrigues, Diretora Adjunta a partir do dia 31 de Marco de 2009 e a senhora Enilde Raimunda Oliveira Barbosa, Secretaria Escolar.3.2 Descricao dos setores visitados As academicas/estagiarias puderam visitar e observar todos os setores da Escola Estadual Castelo Branco. De modo geral, os setores encontram-se com uma estrutura aparentemente maleavel, alguns departamentos precisam de reforma, mudancas que venham beneficiar o bem estar dos alunos para que estes sintam-se em um ambiente mais agradavel e aconchegante. Pois sabemos que um ambiente limpo, bem cuidado nos proporciona um sentimento de prazer, e e justamente este prazer que a escola precisa investir, para que o aluno sinta-me mais motivado ao ir a escola.4 O ESTAGIO 4.1 Observacao e participacao no contexto escolar A disciplina Estagio Supervisionado em Docencia II iniciou-se no dia 03 de Agosto do corrente ano, sendo concluida com uma carga horaria de 150 horas em 18 de Dezembro. Realizamos varias atividades planejadas e com objetivos especificos. Alterando o cronograma em fase da disponibilidade de cada Escola-Campo pois cada realidade escolar possui uma dinamica, organizacao e situacao propria. No dia 11 de Setembro trabalhamos em sala de aula com a Lei de Diretrizes e Bases da Educacao Nacional LDB, alem do texto Ensino de gramatica e qualidade de vida e tambem com o texto: O estagio como possibilidade de formacao continua, onde novamente pudemos realizar uma breve leitura, destaque dos pontos principais e