Nesta terca-feira, dia 20 de marco de 2012, estamos comemorando o Dia do Blogueiro.A data ainda nao e uma celebracao tradicional, pois essa profissao, ocupacao ou ate um passatempo de algumas pessoas, e uma atividade um pouco mais recente, vindo junto a era digital e a difusao da internet.Mesmo sendo nova, a atividade de blogueiro e de extrema importancia para a rede. E com os blogs que a informacoes sao disseminadas, seja ela de qualquer area.Sao os blogs que tambem nos proporcionam um meio para que possamos expressar nossas opinioes, com uma liberdade de expressao raramente vista em outros meios de difusao da comunicacao.Nos blogs encontramos toda a especie de conteudo online. Hoje temos paginas de celebridades, jornalistas, politico, entre muitos outros setores do mercado que divulgam seus trabalhos e pensamentos atraves de um blog.Com o crescimento cada vez mais rapido da internet em todo o mundo, nao sera estranho que os blogs cada vez mais tenham espaco na vida digital das pessoas.PARABENS A NOS BLOGUEIROS E BLOGUEIRASSSSSSS Prezados (as) Alunos (as), esta atividade refere-se aos dois ultimos textos da disciplina "Avaliacao escolar: a instituicao e as aprendizagens". A atividade compoe-se de duas questoes que correspondem aos seguintes textos: " A avaliacao na educacao mexicana. Excesso de programas e ausencia da dimensao pedagogica", Angel Diaz Barriga e "Para uma responsabilizacao alternativa de accountability em educacao", de Almerindo Janela Afonso. Os textos abordam reflexoes sobre as avaliacoes sistemicas, que tambem podem ser compreendidas como avaliacoes institucionais. Os autores abordam aspectos relativos aos sistema educativos, o que nao implica desconsiderar outros ambitos e contextos. Assim, gostaria que discutissem o que se pede, articulando as reflexoes dos textos com as realidades em que vivem no espaco de formacao da atuacao profissional de voces. Procurem focalizar as ideias dos textos de forma objetiva e clara. Se necessario, podem fazer mais de um comentario. Se quiserem, tambem, podem fazer referencia aos comentarios dos outros colegas. Espero que consigam fazer a atividade ate o dia 13/03/2014, quinta-feira, ate as 20 horas, pois preciso encaminhar as notas. Grande abraco e bom trabalho!Ivan AmaroQuestao 1: Diaz Barriga (2009) faz uma reflexao sobre a realidade educativa no Mexico. Ele aponta algumas criticas sobre a logica de avaliacao sistemica em curso no pais desde os anos de 1990, sustentando-se no discurso da busca da "qualidade" da educacao. Reflita sobre estas criticas, indicando-as e procure pontos de contato com a avaliacao institucional que ocorre em sua instituicao. Ha alguma relacao? Em que aspectos? A dimensao pedagogica tem sido subtraida ou tem sido considerada na totalidade do trabalho educativo que voces desenvolvem?Questao 2: Afonso (2012) tambem tece algumas criticas as politicas de avaliacao sistemica situando-se no contexto europeu e, em especial, em Portugal. No entanto, ele apresenta possibilidades alternativas de se construir uma outra forma de avaliar. Diante disso, reflita sobre o texto apontando estas potencialidades/possibilidades e pontue de que forma estas proposicoes podem ter um terreno fertil na instituicao em que voces atuam. AVALIACAO FORMATIVA NA ALFABETIZACAO: CAMINHOS E POSSIBILIDADESUNIG - Nova Iguacu - RJ11/02/2011 Palestra proferida para 600 professores do Ciclo de