Curriculo nao e apenas conjunto de informacoes mas a propria organizacao do conhecimento em formas de agir,sentir,falar, ver e perceber o mundo, o eu e o outro viver e comviver em comunidade.Dessa forma a escola tem um papel crucial na vida do educando .Deve ter um planejamento voltado para globalizacao e buscando itegrar este aluno,com todas as tecnologias que favorecam esta conexao com o mundo.Que ao mesmo tempo permitam desenvolver suas potencialidades, ajudando a se tornarem pessoas de mentalidades flexiveis e adaptavel!a todas as transformacoes do mundo,respeidando os avancos tecnologicos e conciliando com as necessidades do individuo e daC sociedade. Pois estando sempre atualizado, podera participar de qualquer ambiente. Hoje dia 07 -08-2012 terca feira 8:30 da noite estou no curso de computacao.No curso de hoje trabalhamos sobre planilhas . Foi muito legal aprender sobre essa materia. Que pena que minhas colegas Teolina e a Ivete desistiram desse curso estamos aprendendo muita coisa legal eu e a Salete estamos seguindo com o nosso curso e vamos aprender muitas coisas ainda. ATIVIDADE PRATICA OBSERVACAO A atividade proposta se baseia na leitura de livros de Contos de Fadas, e criacao de uma apresentacao eletronica contendo ilustracoes das mesmas e textos escritos pelos alunos. As historias utilizadas foram: Rapunzel, Os tres Porquinhos, A Branca de Neve, A Cinderela, Chapeuzinho Vermelho, O Patinho Feio, Peter Pan. Os alunos se envolveram na execucao da atividade e de forma geral conseguiram entender o objetivo da atividade de acordo com a forma apresentada. Algumas duplas apresentaram dificuldade de fazer a historia por partes, no 1 slide queriam descrever todo o texto. Sendo essa a unica eventualidade que aconteceu alem do que estava previsto, pois sempre esperavam orientacao da professora. Algumas duplas apresentaram mais dificuldades, pois os alunos que tinham mais habilidade demonstraram impaciencia em dividir o trabalho (necessitando assim da intervencao da professora). Somente alguns alunos de algumas duplas interagiram com as outras, sempre auxiliando quando do surgimento de alguma duvida, a maioria ficou concentrada na execucao da sua atividade. De uma maneira geral os objetivos propostos foram alcancados, pois se ficasse alguma pendencia com o auxilio do professor ja era resolvida. A atividade auxiliou no conhecimento das maquinas, do programa, das historias, da leitura e escrita, alem da interacao e do desenvolvimento da oralidade ao apresentar. A atividade transcorreu dentro do esperado, observou-se que aconteceu apenas dificuldade na ortografia, pois as criancas reproduzem na escrita a maneira com que falam. A conducao da atividade exigiu que fosse diretiva, pois apesar de os alunos ja terem tido algum contato com o computador, ainda nao demonstraram condicoes de utilizar de maneira autonoma o programa utilizado - IMPRESS. ANALISE Segundo as observacoes feitas a turma se envolveu com a atividade, por ser baseada uma proposta metodologica diferente que englobou dois itens que as criancas gostam Contos de Fadas e Informatica. A organizacao proposta foi a indicada, pois os objetivos eram direcionados para esse fim. A grande maioria dos alunos nao tem acesso direto ao computador, o pouco que tem e na escola. Houve satisfacao unanime, pois se observou a empolgacao e