Como os Blogs podem contribuir para a divulgacao do saber?Um momento de reflexao... O recurso tecnologico, bastante conhecido entre os internautas, pode servir para acompanhar e divulgar projetos em qualquer disciplina por Paola Gentile (pagentile@abril.com.br) O blog e uma ferramenta que propaga informacao de todos os generos, os blogueiros, pessoas que usam este recurso para relatarem sobre algo intimo de suas vidas, tem o mesmo como algo que substitui o diario escrito em que as pessoas escreviam suas reflexoes que nao tinham coragem de falar para alguem. Com o passar do tempo assim como a carta perdeu espaco para o e-mail os blogs ganharam aceitacao crescente em relacao ao diario escrito. No meio de troca de informacoes e uso da internet em geral os blogs infelizmente ainda e uma novidade no meio educacional, ou seja, no campo como recurso didatico nao tem sido muito utilizado como meio de divulgar o saber e compartilhar experiencias, nao se deve negar ou deixar de mencionar os estudiosos e ou professores que fazem uso deste recurso, mas nem tanto na coletividade com alunos, para publicarem projetos de producoes textuais, por exemplo, dos proprios educandos. O relato da Revista Nova Escola referente a experiencia didatico-pedagogica apresentada pela Escola Municipal Professor Edilson Duarte, de Cabo Frio (RJ) e muito significativa e traz uma serie de sugestoes para nos enquanto educadores pelo fato de ao ler tal atividade ter ideias para realizar com os nossos educandos. Nesse sentido vale ressaltar que exemplos como os citados pela N.E. contribui de modo satisfatorio para a aquisicao da aprendizagem pois estimula a criatividade e desenvolve habilidades que podem estar despercebidas, propiciando assim a interatividade. Outro fator de grande importancia que merece destaque sao dois fatores muito interessantes que o professor nao deve ter medo de usar tais recursos por receio de dominar muito o mundo cibernetico, mas sim se permitir aprender junto com o aluno, o segundo por sua vez, consiste na escolha da linguagem adequada para usar na publicacao das atividades no Blog, como se trata de uma atividade informal em que todos os tipos de usuarios terao acesso a linguagem pode ser tambem informal, ou seja, coloquial. Isso significa que o monitoramento da escrita nao e oportuno, pois pode deixar o aluno retraido com medo de escrever incorreto e sofrer criticas. O que se deve atentar e para a coesao e coerencia, ou seja, a sequencia logica das ideias e a criatividade junto a coletividade na disseminacao do saber. Portanto, a presente materia evidenciou a importancia de se adequar os recursos da internet ao contexto escolar, explorando-os da melhor forma possivel adaptando-os ao uso didatico-pedagogico para aliar a praticidade a aceitabilidade, ou seja, aproximar-se do mundo dos jovens para educa-los e canalizar as formas habituais de uso com as de adquirir conhecimentos. 1. definicao do tema:Midias na Educacao: Abrindo novos caminhos para o aprendizado2. planejamento geral do projeto:Objetivos: Refletir sobre o papel da tecnologia da informacao e comunicacao na educacao; Compreender a relevancia das midias no processo de ensino e aprendizagem.Justificativa:Estamos vivendo em um mundo em constantes mudancas. Essas mudancas