1a.Atividade Descricaoda atividade: Nesta aula foi trabalhado a galaxia, o planeta terra, sua localizacao, mostrando atraves das imagens os planetas e concluimos com o globo.Linkpara acesso: Globo Virtual do Marble2a. Atividade Descricao da atividade: Nesta aula foi trabalhado a localizacao geografica com o globo terrestre.Link para acesso: Globo Virtual do Marble3a. Atividade Descricao da atividade: Nesta aula foi trabalhado com o mapa do Brasil reconhecendo as regioes brasileiras e seus estados.Link para acesso: Globo Virtual do Marble 1a.Atividade Descricaoda atividade: Resolverquebra-cabecas pode ser muito bom para o cerebro, pois requer a formalizacao ea utilizacao de estrategias para posicionar as pecas. Alem disso, osquebra-cabecas sao uteis para aperfeicoar a concentracao de criancas,adolescentes e adultos.Criancas queresolvem quebra-cabecas em conjunto com outras criancas tendem a agirsocialmente ao compartilhar estrategias para resolver de maneira mais eficaz ospuzzles. Apos resolvermos um quebra-cabeca, o nosso cerebro libera estimulospara recompensar o trabalho e isso faz com que tenhamos vontade de enfrentarnovos desafios.Linkpara acesso: http://rachacuca.com.br/raciocinio/quebra-cabeca/2a. Atividade Descricao da atividade: Resolver quebra-cabecas pode ser muito bom para o cerebro, pois requer a formalizacao e a utilizacao de estrategias para posicionar as pecas. Alem disso, os quebra-cabecas sao uteis para aperfeicoar a concentracao de criancas, adolescentes e adultos.Criancas que resolvem quebra-cabecas em conjunto com outras criancas tendem a agir socialmente ao compartilhar estrategias para resolver de maneira mais eficaz os puzzles. Apos resolvermos um quebra-cabeca, o nosso cerebro libera estimulos para recompensar o trabalho e isso faz com que tenhamos vontade de enfrentar novos desafios.Link para acesso: http://rachacuca.com.br/raciocinio/quebra-cabeca/3a. Atividade Descricao da atividade: Resolver quebra-cabecas pode ser muito bom para o cerebro, pois requer a formalizacao e a utilizacao de estrategias para posicionar as pecas. Alem disso, os quebra-cabecas sao uteis para aperfeicoar a concentracao de criancas, adolescentes e adultos.Criancas que resolvem quebra-cabecas em conjunto com outras criancas tendem a agir socialmente ao compartilhar estrategias para resolver de maneira mais eficaz os puzzles. Apos resolvermos um quebra-cabeca, o nosso cerebro libera estimulos para recompensar o trabalho e isso faz com que tenhamos vontade de enfrentar novos desafios.Link para acesso: http://rachacuca.com.br/raciocinio/quebra-cabeca/ P { margin-bottom: 0.21cm; }P.western { }A:link { }1a.Atividade Descricao da atividade:Comesse jogo sobre a cadeia alimentar, os alunos vao poder testar seusconhecimentos e o professor durante a aula podera explorar aindamais o conteudo com explicacao, alem de ser uma forma diferente eprazerosa, estudar de uma forma super legal!Link para acesso:http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=3483 P { margin-bottom: 0.21cm; }P.western { }A:link { }2a.Atividade Descricao da atividade:Comessa atividade os alunos terao que selecionar e arrastar oselementos da cadeia alimentar para a sua posicao correta.Osalunos poderam verificar se conhece mesmo a cadeia alimentar.Testandoseu conhecimento atraves desse jogo.Link para acesso:http://www.gameseducativos.com/quem-come-o-que/ciencias P { margin-bottom: 0.21cm; }P.western { }A:link { }3a.Atividade Descricao da atividade:Esse jogo tem como objetivos fazer com que osalunos compreendam a relacao entre os seres vivos e a dependenciaentre os niveis troficos dentro das cadeias e teias alimentares,oriente-os a estabelecer relacoes entre diferentes seres vivos e aconstruir cadeias e teias alimentares para que percebam como a acaoantropica compromete e desequilibra essa harmonia.Link para acesso:http://www.smartkids.com.br/jogo/jogo-trivia-cadeia-alimentar 1a.Atividade Descricaoda atividade: A proposta desta aula seria de realizarem a leitura do textoChapeuzinho