A olimpiada de leitura comecara no dia 30 de agostoAcontecera na sala de aula. Preparem-se! 1. OBJETIVO DE CONHECIMENTO Estimular o habito da leitura; Desenvolver a criatividade; Ler, interpretar, compreender e inferir em generos textuais; Identificar os varios generos textuais; Produzir textos a partir das caracteristicas dos generos textuais trabalhados.2. CONTEUDOS Leitura e producao de textos3. OBJETIVO DIDATICO DO PROJETO Desenvolver habilidades de expressoes atraves da leitura e producao textual tendo como base os generos : poema, fabula, conto e parodia de conto.4. OBJETIVOS DO PROJETO COMPARTILHADO COM CRIANCAS Coletar diferentes portadores de textos; Identificar as caracteristicas e funcao social dos generos trabalhados; Ler diferentes generos textuais; Avaliar as producoes escritas; Produzir diferentes tipos de textos a partir do genero trabalhado; Selecionar e apresentar os trabalhos escritos Painel Literario;5. METODOLOGIA Leitura individual, em dupla e coletiva de diferentes tipos de textos; Leitura individual realizada pelo professor; Apresentacao dos textos conforme as caracteristicas dos generos trabalhados; Escrita coletiva dos textos no quadro conforme o genero; Correcao e selecao individual dos textos para publicacao; Pesquisa de Campo: Entrevista sobre historia de vida com familiares, parentes e vizinhos; Selecao de livros literatura infanto juvenil; Reescrita de texto no quadro de acrilico; Acompanhamento individualizado nas producoes de texto; Registro, atraves de fotos, da atividade de leitura- montagem de painel literario. Leitura compartilhada com os alunos.6. ORIENTACOES DIDATICASA professora devera: Selecionar previamente textos de interesse da turma, dentro dos generos; Explorar as caracteristicas, funcionalidade e intencionalidade do texto; Proporcionar ao aluno condicoes de leitura e producao textual; Valorizar a criatividade do aluno; intervir didaticamente, utilizando-se de criterios, nas leituras e producao individual; Proporcionar a publicacao dos trabalhos produzidos; Fazer leitura diaria em sala de textos conforme o generos trabalhados etc; Orientar nas producoes individual, em dupla e coletiva; Providenciar um painel movel para a exposicao oral das producoes escritas; Elaborar uma ficha de auto correcao para os alunos; Fazer analises das producoes textuais em conjunto com os alunos.7. ATIVIDADES DE CULMINANCIA Leitura do Jornal Querubim em Roda de Leitura Generos: poema e fabula; Apresentacao Teatral dos Contos em forma de Parodia. Exposicao do painel literario em sala de aula dos ontos classicos.8. REFERENCIA Diretrizes Curriculares da SEMEC para o Ensino Fundamental 1 Parabens turma 15BT pelo sucesso na provinha padronizada!Vamos em frente e conquistar o IDEB!Prof: Ozanir Monteiro A festa de formatura ja comecou ! As coordenadoras maes estao se empenhando muito bem! Cruz como 2a tesoureira da 15 BT Marina como 1a tesoureira da 15 AT A festa sera em dezembro/2011. Sun of a Beach from Sun of a Beach - le film on Vimeo: "Here comes the sun ! Sun of a Beach, directed by Alexandre Rey, Arnaud Crillon, Valentin Gasarian et Jinfeng Lin, is a 2013 short animated film from Supinfocom Arles (now MOPA) Original soundtrack : Thomas Blanc ------------------------------------- Sortez la creme solaire, le soleil arrive ! Sun of a Beach est un court metrage d'animation realise a Supinfocom Arles (devenu MOPA) en 2013 par Alexandre Rey, Arnaud Crillon, Valentin Gasarian et Jinfeng Lin. Musique originale : Thomas Blanc ------------------------------------- AWARDS 2de Prix