acordo com Rogeria, os casos sao mais notadamente observados entre alunos a partir da 6a serie. "Eles sao mais agressivos e estao num processo mais acelerado de desenvolvimento, ao contrario dos alunos das series anteriores que sao mais doceis", argumentou. Numa pesquisa feita pela educadora com cerca de 400 alunos da 6a, 7a e 8a series, os apelidos encabecam a lista das queixas mais frequentes que devido aos constrangimentos pelos quais passam, alguns chegam a pensar em deixar a escola.Em segundo lugar estao os danos materiais, apontados pelas vitimas que tem os seus cadernos e livros riscados e ate rasgados por colegas. "Na pesquisa pudemos observar que os casos acontecem, na maioria das vezes, no momento da saida. Alguns reclamam tambem que na formacao de grupos durante trabalhos em sala, acabam sobrando. Sao as famosas panelinhas, que se formam. Isso e muito serio", comentou. A pesquisa mostrou tambem que as caracteristicas fisicas dos alunos vitimas de bullying sao pontos destacados durante as agressoes sofridas."Alguns tem muita dificuldade em comentar o assunto e consequentemente tem medo de denunciar, mas a denuncia e o primeiro passo para resolvermos o problema. A solucao, no caso dos meninos, e dar o troco e com isso eles acabam sendo tambem agressores", afirmou. Com o trabalho realizado na escola, segundo Rogeria, os casos diminuiram e alguns alunos se sentem encorajados a denunciar e buscar ajuda. "Nao posso dizer que os casos nao existem mais, pois isso faz parte do desenvolvimento do adolescente. Com essas atitudes eles querem testar o grau de popularidade deles ou tambem impor a sua figura", explicou. Para a educadora, o comportamento apresentado por determinados alunos, e um reflexo de uma sociedade excludente. "Essas atitudes nao ajudam muito na inclusao, pois e valorizado quem sabe mais, quem tem mais, quem esta dentro dos padroes de beleza e quem usa essa ou aquela etiqueta", disse. Os traumas vividos por criancas e adolescentes, poderao nao ser superados e que, possivelmente ocasionarao baixa auto-estima e sentimentos negativos que poderao se refletir nos relacionamentos sociais."Algumas podem vir a ter depressao devido as agressoes e isso pode levar, em casos extremos, ao suicidio e homicidio, como ja foi registrado no exterior e aqui no Brasil. A pessoa pode se tornar um agressor em potencial que pode ter uma atitude extremada dando fim a sua propria vida ou com a da pessoa que o agride", explicou. Em seu artigo, o promotor Lelio Calhau defende que "o fenomeno estimula a delinquencia e induz a outras formas de violencia explicita, produzindo, em larga escala, cidadaos estressados, deprimidos, com baixa auto-estima, capacidade de auto-aceitacao e resistencia a frustracao".Segundo a orientadora, o auxilio da familia tem papel importante na resolucao do problema. "E importante que o adolescente converse com os pais que na maioria das vezes procuram a escola. Nos estamos sempre a disposicao dos alunos para conversar sobre o assunto e ao tomarmos conhecimento do caso, chamamos os envolvidos e passamos orientacoes", disse. Uma advertencia encaminhada os pais, segundo Rogeria, e uma das formas usadas pela escola para solucionar o problema. "Se houver insistencia,