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essa busca permanente do melhor tem nos deixados ansiosos e nos impedido de desfrutar o "bom" que ja temos.A casa que e pequena, mas nos acolhe.O emprego que nao paga tao bem, mas nos enche de alegria.A TV que esta velha, mas nunca deu defeito.O homem que tem defeitos (como nos), mas nos faz mais felizes do que os homens "perfeitos".As ferias que nao vao ser na Europa, porque o dinheiro nao deu, mas vai me dar a chance de estar perto de quem amo...O rosto que ja nao e jovem, mas carrega as marcas das historias que me constituem.O corpo que ja nao e mais jovem, mas esta vivo e sente prazer.Sera que a gente precisa mesmo de mais do que isso?Ou sera que isso ja e o melhor e na busca do "melhor" a gente nem percebeu?Leila Ferreira e uma jornalista mineira commestrado em Letras e doutora emcomunicacao em Londres,que optou por viver uma vidamais simples, em Belo Horizonte
finalizar, por um brevemomento, a reflexao aqui estabelecida vale destacar uma definicao, de autordesconhecido, que circula nas redes sociais: Filho e um ser que nos emprestaram para umcurso intensivo de como amar alguem alem de nos mesmos, de como mudar nossospiores defeitos para darmos os melhores exemplos e de aprendermos a tercoragem. Isso mesmo! Ser pai ou mae e o maior ato de coragem que alguem podeter, porque e se expor a todo tipo de dor, principalmente da incerteza de estaragindo corretamente e do medo de perder algo tao amado. Perder? Como? Nao enosso, recordam-se? Foi apenas um emprestimo!
questoes. Quero ressaltar uma delas: a falta de voz dos nossos alunos nas escolas. Em todas, e importante assinalar: nas publicas --como no caso de Isadora-- e nas particulares.Voce ja se perguntou por que tantos pais comparecem as escolas tantas vezes?Claro que muitos vao porque tem uma ansia enorme, exagerada ate, de participar da vida escolar do filho; querem evitar que ele sofra pequenas injusticas que costumam acontecer no espaco escolar e, principalmente, querem garantir a todo custo um excelente desempenho do filho na vida escolar.Mas muitos vao porque percebem, com clareza ou as vezes so por intuicao, que os alunos --seus filhos-- podem ter muito o que dizer na escola, mas dificilmente serao escutados, levados a serio. E note, caro leitor: eu disse escutados, e nao atendidos.A esse respeito tenho um bom exemplo contado por uma mae. Sua filha de nove anos precisou faltar um dia porque os pais tiveram de viajar repentinamente para resolver um problema familiar e a levaram junto com eles. So que, justo nesse dia, havia um trabalho para ser entregue.No dia seguinte, a filha foi a aula, explicou o ocorrido a professora e pediu para entregar o trabalho fora do prazo. A mae da garota ja havia alertado a filha de que ela poderia ter de arcar com alguma consequencia pela entrega atrasada da tarefa, mas que isso seria justo.A professora nao quis aceitar o trabalho e ainda respondeu ao pedido da menina fazendo um comentario ironico, que insinuava o carater "providencial" daquela viagem familiar.Em casa, a menina contou a mae o ocorrido e esta decidiu reagir. Foi a escola e conversou com a professora que, prontamente, aceitou o trabalho atrasado da aluna.Por que e que a situacao so se resolveu com a palavra da mae, se esta apenas repetiu o que a aluna ja havia dito? Porque nao faz parte da cultura escolar ouvir aquilo que os seus alunos tem a dizer a respeito de aspectos de sua vida de estudante.Nao foi isso o que aconteceu com Isadora? Por que muitas de suas reclamacoes finalmente foram consideradas legitimas e passaram a ser atendidas? Foi a fala da aluna na rede social que mobilizou a administracao escolar a tomar providencias e atender suas demandas?Nao, caro leitor. Foi a reacao dos seguidores de Isadora na rede, em sua maioria adultos, e nao estudantes como ela. As pressoes efetivas foram a deles e a da midia --voz adulta--, que conseguiram legitimar o "Diario de Classe" de Isadora.Isso nos mostra que temos duas tarefas importantes a realizar. A primeira e a tarefa de cobrar a escola para que ela ensine seus alunos a ter participacao ativa no proprio processo escolar. E um direito deles que precisamos garantir.Muitos alunos falam apenas bobagens, pedem futilidades? Sim, claro. Por isso e preciso que a escola ensine aos estudantes o significado verdadeiro de participar.Outra tarefa e a de renunciar a falar pelo filho no ambiente da escola. Em vez disso, precisamos encorajar o filho a falar por ele mesmo e cobrar da escola que resolva os problemas diretamente com os alunos.Ja e um
bom comeco no processo de tornar os alunos protagonistas de sua vida escolar, nao e?Rosely Sayao, psicologa e consultora em educacao, fala sobre as principais dificuldades vividas pela familia e pela escola no ato de educar e dialoga sobre o dia-a-dia dessa relacao. E autora de "Como Educar Meu Filho?" (Publifolha), entre outros. Escreve as tercas na versao impressa de "Equilibrio".
museus do mundo. Pois muitos desses vasos mostram figuras de homens e mulheres tocando lira, flauta, pandeiro... Ja foi visto que os gregos tinham muitos deuses. Entre eles havia um que protegia a musica, chamava-se Apolo e, alem da extraordinaria beleza fisica, possuia a habilidade de tocar maravilhosamente todos os instrumentos musicais.Copia de pintura antiga que mostra quatro instrumentos musicais dos tempos dos faraos (da esquerda para a direita): harpa, alaude, oboe duplo e lira.
EXERCICIO1) O que eram as pantomimas luminosas?2) Qual o nome do desenho que Winsor McCay fez em 1911?3) Quando o gibi realmente apareceu?4) Quem criou a turma da Monica e o menino maluquinho?5) Que nova linguagem para fazer publicidade surgiu nos anos 1920 e 1930?6) O que e publicidade?7) O que e preciso para os publicitarios fazerem um bom planejamento?8) Qual o nome do personagem do primeiro desenho animado do Walt Disney?9) Quem foi o inventor do praxinoscopio?10) Como ficou conhecido o personagem yellow kid?11) Os quadrinhos surgiram onde no Brasil?12) Quais os personagens genuinamente brasileiros? Podemos definir o folclore como um conjunto de mitos e lendas que as pessoas passam de geracao para geracao. Muitos nascem da pura imaginacao das pessoas, principalmente dos moradores das regioes do interior do Brasil. O folclore pode ser dividido em lendas e mitos. As lendas, sao estorias contadas por pessoas e transmitidas oralmente atraves dos tempos. Misturam fatos reais e historias com acontecimentos que sao frutos da fantasia. AS lendas procuram dar explicacao a acontecimentos misteriosos ou sobrenaturais. O mitos sao narrativas que possuem um forte componente simbolico. Como os povos da antiguidade nao conseguiam explicar os fenomenos da natureza atraves de explicacoes cientificas, criavam mitos com este objetivo: dar sentido as coisas do mundo. Os mitos tambem serviam como uma forma de passar conhecimentos e alertar as pessoas sobre perigos ou defeitos e qualidades do ser humano. Deuses, herois e personagens sobrenaturais se misturam com fatos da realidade para dar sentido a vida e ao mundo.EXERCICIO1) Como podemos definir o folclore?2) Como o folclore pode ser dividido?3) O que sao lendas?4) O que as lendas procuram dar?5) O que sao mitos?6) Qual o objetivo da criacao dos mitos?Trabalho de pesquisa sugerido: Pesquisar 3 lendas do folclore brasileiro, falar sobre elas e fazer um desenho de cada um (dependendo, pode ser colada uma figura de cada) 6 ANO A, B E EJA III- O templo dos museus- Historia em quadrinhos- Teatro:origem e espacos7 ANO A E B- Fotografia- Cinema- Historia em quadrinhos- A arte da ceramica8 ANO A E B- Fotografia- Cinema- Historia em quadrinhos- A Arte da ceramica9 ANO A E B- Arte e o mundo dos negocios- Historia em quadrinhos- O desenho animado EXERCICIO1) O que significa Theatron?2) O que e teatro?3) Qual o objetivo do teatro?4) O que e palco? O que e plateia?5) Qual e a forma de palco mais tradicional do teatro?6) O que e palco a inglesa?7) O que e teatro de arena?8) Qual e o tipo de teatro que e ao ar livre, sem precisar da estrutura de palco complexa? A ARTE DA CERAMICAA ceramica, ou arte do barro, e uma manifestacao artistica que os humanos aprenderam a dominar ha milhares de anos. Foi descoberta ha 10.000 anos na Asia central e na Europa e ha 6.000 anos na America do Sul. Nessa arte e utilizado a argila umida, macia e maleavel sendo apropriada para fazer objetos. E preciso que o objeto seja queimado em alta temperatura (cerca de 850 C), para que fique com resistencia e assim
possam servir para cozinhar, guardar liquidos, etc. A pessoa que faz objetos e pecas de ceramica e chamado de oleiro. Quando com a argila dizemos que estamos modelando-a. Moldar e dar forma a argila ou massa de outra natureza, e uma forma de arte. Hoje alem da argila encontramos outras substancias proprias para modelar, como massa de modelar industrial, massa de modelar caseira, papel mache, massa de biscuit, entre outras.VITALINO PEREIRA DOS SANTOSConhecido como Mestre Vitalino, utilizou a argila para fazer pequenas esculturas mostrando os aspectos mostrando os aspectos da vida do agreste pernambucano. Inicialmente, Vitalino, printava as suas esculturas, mas com o tempo passou apenas a queima-las (deixando-as na cor natural). Entre os personagens estao: vaqueiros, oncas, cacadores, retirantes, cangaceiros que isolados ou compondo uma cena, nos comunicam o modo de ser da gente do sertao, cenas do cotidiano do povo que permanecem inspirando os seus descendentes e conterraneos. Na cidade de Caruaru-PE, a casa onde morou se tornou o museu do Mestre Vitalino.EXERCICIO1) Como tambem e chamada a arte da ceramica?2) Como chamamos as pessoas que trabalham modelando a ceramica?3) De exemplos de materiais que podemos utilizar para modelar?4) Responda:a) Cidade que nasceu Vitalino:________________b) Arte que Vitalino desenvolveu atraves da ceramica:_______________c) Materia-prima usadas pelos ceramistas:_________________d) Regiao do Nordeste retratada por Vitalino:______________e) Artsita que recebeu o titulo de mestre da moldagem:_______________f) Lugar que foi transformado em museu:_______________g) Cor das pecas feitas por Vitalino na fase final de sua vida:__________________
HISTORIA EM QUADRINHOSOs quadrinhos sao uma forma de contar fatos e historias por meio de imagens. Nos quadrinhos se utilizam, ao mesmo tempo, desenhos e palavras escritas. A historia que se quer contar e explicada por meio de quadros, que se distribuem na pagina um depois do outro, para poder representar o que vai acontecendo em cada uma das cenas, como se fosse um filme.BALOES: Nos baloes esta escrito o que os personagens dizem. Existem varios tipos de baloes e cada um representa atitudes do personagem como o sonho, gritos, etc.ONOMATOPEIAS: Sao palavras que representam sons. Sao muito utilizadas. O tamanho da letra indica se o som e forte ou fraco.EXERCICIO1) O que sao os quadrinhos?2) Para que servem os baloes nos quadrinhos?3) O que sao onomatopeias? 4) Nahistoria em quadrinhos abaixo crie falas para contar a historia: HISTORIA EM QUADRINHOSOs quadrinhos sao uma forma de contar fatos e historias por meio de imagens. Nos quadrinhos se utilizam, ao mesmo tempo, desenhos e palavras escritas. A historia que se quer contar e explicada por meio de quadros, que se distribuem na pagina um depois do outro, para poder representar o que vai acontecendo em cada uma das cenas, como se fosse um filme.BALOES: Nos baloes esta escrito o que os personagens dizem. Existem varios tipos de baloes e cada um representa atitudes do personagem como o sonho, gritos, etc.ONOMATOPEIAS: Sao palavras que representam sons. Sao muito utilizadas. O tamanho da letra indica se o som e forte ou fraco.EXERCICIO1) O que sao os quadrinhos?2) Para que servem os baloes nos quadrinhos?3) O que sao onomatopeias? 4) Nahistoria em quadrinhos abaixo crie falas para contar a historia: A ARTE RUPESTREA pintura feita nas paredes das cavernas se chama pintura rupestre ("rupestre" quer dizer "gravado ou tracado na rocha, na pedra"). As pinturas rupestres mais famosas sao as das cavernas de Altamira, na Espanha, e de Lascaux, na Franca, e comecaram a ser elaboradas uns 14 mil anos antes de Cristo.A caverna de Altamira foi descoberta em 1879. Suas pinturas mostram bisoes presos em armadilhas ou feridos: junto a esses animais aparecem tambem silhuetas de pessoas, que segundo os estudiosos, eram especializadas em "encantar" os bisoes, criando um clima de magia. A caverna de Lascaux foi descoberta so em 1940 por uns meninos que estavam passeando com seu cachorro. O mais impressionante nesta caverna e o espaco que se decidiu chamar de Sala dos touros.O CARATER MAGICOO homem primitivo pintava essas imagens de animais para tirar deles o que acreditava ser o espirito vital e depois caca-lo na realidade. Depois de matar o animal por meio da imagem, ou em sua imaginacao, nosso ancestral saia para cacar de verdade e matar a propria fome e a de sua familia. o fato e que nosso pintor das cavernas foi se aperfeicoando com o tempo e chegou a pintar figuras que ate hoje nos impressionam pela expressao da dor , pela sensacao de movimento, pelas formas e pelas cores.ARTERUPESTRE NO BRASIL Nocaso do Brasil, a arte rupestre localiza-se em extensas areas denosso territorio. As regioes norte
e nordeste possuem um grandenumero de inscricoes. As principais sao: Gruta da Varzea grande(na regiao de Sao Raimundo Nonato no Piaui), Gruta dos Buzios etoca do Cosmo ( no municipio de Central na bahia), Pedra lavada doInga (na Paraiba), Serra do Catimbau ( em Buique Pernambuco), entreoutras. Oconjunto de obras brasileiras representam um registro de obras emceramica, objetos de utilizacao e gravacoes e pinturas queidentificam simbolicamente o homem, a mulher, a serpente, aves,astros, pisadas de animais, cenas de caca, danca, combate alem deformas abstratas e geometricas. Ja encontramos a policromia napintura com tracos firmes preenchidas com cores amarelo, preto,cinza, branco, azuis e em grande quantidade o vermelho. As gravacoese pinturas eram feitas em rocha com pigmentos feitos de mineraisdiluidos com agua e acrescidos de vegetais para sua fixacao. Aarte estava intimamente ligada ao cotidiano e ao mundo magico dareligiosidade e magia.
Vejam que linda a mensagem que o Patati e o Patata enviaram para o Murilo.Ele faz parte do fa clube!!http://www.patatipatata.com/mailing/email_video_aniversariante.htm O Murilo gosta muito do Natal e da Pascoa. Fica encantado com os ovos de pascoa no supermercado.Adora comer chocolate e colombas.Ganhou um ovo de pascoa do tio Isaias e do amigo Marcio.E no domingo de pascoa recebeu uma surpresa... a visita do coelhinho, que escondeu os presentes, mas acabou deixando as pegadas, facilitando para o Murilo encontrar.Vejam... Desde pequeno sempre o levamos para varios shoppings, com isso consegue ter suas preferencias.Gosta muito do Shopping Morumbi, mas prefere os brinquedos do Shopping Ibirapuera.Quando passa em frente ao SP Market e Interlagos pede para entrar.Ai de nos ir em um shopping que ele nao optou. E dificil ouvir ele falando 50 vezes "Quero Shopping Ibirapuera".Parabens meu filho por ter ja suas preferencias!! Esse garoto tem bom gosto.Fomos ao shopping e o papai o levou para escolher o presente do dia das maes.A mamae estava namorando ha tempos a maquina de cafes NESPRESSO.Foram a loja e o papai pediu pra ele escolher o modelo... nao e que ele foi numa das mais caras.Alem da maquina ganhei um cartao lindo e uma bolsa com um desenho do meu pintor favorito, meu filho.Obrigada filho. Sou mae gracas a ti e a Deus que me deu voce.... esse presente maravilhoso! Ufa, demorou, mas enfim nosso garotao esta fazendo coco no vaso.No inicio foi bem dificil... tinha medo do vaso, nojo do coco. Ficava o dia todo prendendo, sem fazer, e apos de alguns incentivos, inclusive de presentes como carrinho de controle remoto, e com muita paciencia teve avancos e conseguiu.Avisa que quer fazer, faz, da tchau e da descarga.E isso ai filhao, uma das etapas mais dificies foi cumprida.Parabens!! Filho lindo parabens!!Ha 3 anos atras estava recebendo voce em meus bracos. Um grande presente de Deus em minha vida e na vida de todos que nos cercam.Agora maior, ja andando e falando encanta todos com seu jeito simpatico e carinhoso de ser. Nao podia ser melhor.Meu querido que Deus continue no controle do seu desenvolvimento, fazendo de voce um Grande Homem!Te desejo muitos, mas muitos anos de vida, com saude, paz, uniao e prosperidade!Te amamos muito.E vamos comemorar muito junto com seus amiguinhos, familia e os backyardigans!! O Murilo agora faz parte do fa clube do Patati e Patata.Recebeu uma cartinha em seu nome, com o cartao do fa clube.Vejam que bacana! Descobrimos a brincadeira preferida do momento. Montar quebra-cabecas, ou monta-monta, como ensinou algumas professoras.Quanta agilidade e atencao para montar.Iniciamos com 4 pecas, 6, 8, 12, 20, 25 e ja esta montando com 49 pecas. E chega a montar 18 figuras, uma apos a outraE uma satisfacao quando chega ao final e ve a figura montada!Que orgulho meu filho, voce e muito inteligente!Parabens! O Murilo esta fazendo xixi no vaso sanitario e no troninho!!Ele nos avisa ou levamos ele para o banheiro. O processo exige muita paciencia, tem momentos que ele tem vontade, mas prende, segura. Chega a ficar mais de 5 horas sem fazer. Fora
algumas vezes que saimos do banheiro sem sucesso e ao chegar na sala ele faz na roupa.Compramos varias cuecas, do Batman, homem aranha!Mas a cada ele consegue progredir e ontem, durante o periodo da noite pediu pra fazer 3 vezes. E fez... Uma graca!!!Durante a noite deixo com fralda, mas acorda sequinho.Nos falamos que se ele fizer no vaso ficaremos muito felizes. Ai, quando ele acaba de fazer pergunta se ficamos felizes.As vezes combinamos de dar um presente se fizer no vaso. E ja ganhou um jogo de massinhas, e chocolate. So nao pode acostumar.Parabens meu filho por passar por essa etapa, que julgo uma das mais dificeis que passou!Estamos muito felizes.
a sociedade sofre um grande constrangimento.No lar, fomentam-se e desenvolvem-se os recursos da compreensao humana ou da agressividade eressentimento contra as demais pessoas.A Familia nao e uma aventura ao pais enganoso do prazer e da fantasia, mas uma experiencia de profundidade, que faculta a verdadeira compreensao da finalidade da vida neste mundo com os olhos postos na eternidade com Deus.Campo experimental de lutas intimas e externas, constitui oportunidade incomum para que o ser humano se "adestre" nos empreendimentos pessoais, sem perder contato com a realidade externa, com as demais pessoas.Mesmo quando nao correspondendo as expectativas pessoais, no lar adquire-se a necessaria filosofia existencial para conduzir-se com equilibrio durante toda a vida.O exercicio da paciencia no convivio familiar e valiosa contribuicao para a experiencia iluminativa (Mt5:14), porquanto, se aqueles com os quais se convive tornam-se dificeis de ser amados, gerando impedimentos emocionais que se sucedem continuamente, como poder-se vivenciar o amor em relacao a pessoas com as quais nao se tem relacionamento, senao por paixao ou sentimentos de interesse imediatista?No lar, onde se e conhecido e muito dificilmente se podem ocultar as mazelas interiores, sao lapidadas as imperfeicoes em continuos atritos que nao devem resvalar para os campeonatos da indiferenca ou do odio, do ciume ou da revolta.Aquele que hoje se apresenta agressivo e cinico no grupo familiar, dando lugar a guerrilhas perversas, encontra-se doente da alma, merecendo orientacao e exigindo mais paciencia.Quem nao consegue a capacidade de amar aqueles com os quais convive, mais dificilmente podera amar aqueloutros que nao conhece.A Familia, portanto, e um nucleo de aformoseamento espiritual, que enseja aprendizagem de relacionamentos futuros vitoriosos.E da Divina Lei que somente atraves do amor o ser humano encontra a plenitude em Deus, e a Familia e o local onde se aprimora esse sentimento, que se desdobra em diversas expressoes de ternura, de abnegacao, de afetividade...Com o habito da pratica do amor no lar, se adquire a capacidade de amar com mais amplitude, alcancando a sociedade, e mudando um a um o todo o mundo.Ainda que eu falasse as linguas dos homens e dos anjos, e nao tivesse amor, seria como o metal que soa ou como o sino que tine.E ainda que tivesse o dom de profecia, e conhecesse todos os misterios e toda a ciencia, e ainda que tivesse toda a fe, de maneira tal que transportasse os montes, e nao tivesse amor, nada seria.E ainda que distribuisse toda a minha fortuna para sustento dos pobres, e ainda que entregasse o meu corpo para ser queimado, e nao tivesse amor, nada disso me aproveitaria.O amor e sofredor, e benigno; o amor nao e invejoso; o amor nao trata com leviandade, nao se ensoberbece.Nao se porta com indecencia, nao busca os seus interesses, nao se irrita, nao suspeita mal;Nao folga com a injustica, mas folga com a verdade;Tudo sofre, tudo cre, tudo espera, tudo suporta.1 Corintios 13:1-7
Porque os que dantes conheceu tambem os predestinou para serem conformes a imagem de seu Filho, a fim de que ele seja o primogenito entre muitos irmaos.Romanos 8:29; Sede vos pois perfeitos, como e perfeito o vosso Pai que esta nos ceus.Mateus 5:48Todos nascemos com o objetivo de sermos aperfeicoados, de nos assemelharmos ao Filho, Jesus Cristo. Durante a infancia, o ser humano esta mais acessivel as impressoes que recebe, o que pode auxiliar no seu crescimento espiritual, na formacao de um bom carater moral, para o qual devem contribuir os que estao encarregados de educa-lo.A infancia ainda traz um estimulo ao interesse da mae em relacao ao novo futuro homem ou mulher que nasceu. O choro como primeira manifestacao da vida aponta a necessidade de cuidados, de zelo, de protecao.Nao sabemos o que as criancas serao quando adultas, contudo, as amamos e cuidamos, e damos carinho, como se fossem parcelas de nos mesmos, de tal forma que o amor que uma mae dedica a seus filhos e considerado o maior amor que um ser possa ter por outro ser. De onde vem essa doce afeicao, essa terna benevolencia que mesmo os estranhos sentem por uma crianca? Da inocencia manifesta. Mesmo uma crianca que traz problemas de comportamento, suas "faltas" sao encobertas pela inconsciencia de seus atos. E essa inocencia que nos atrai, e e essa inocencia que nos coloca em posicao de protetores e que gera em nos tamanha afeicao pelas criancas.Mas a infancia e tambem de grande importancia para os pais, cujo amor e necessario a fragilidade infantil. Por causa da inocencia manifesta, os pais lhes dedicam toda afeicao e os cercam dos mais delicados cuidados. Quando o ser se torna adulto, e nao carece mais dos cuidados de antes, a inocencia infantil que amadurece, o carater do novo homem ou mulher que se manifesta, e fica exposto, independente dele ser bom ou nao, amavel ou duro, companheiro ou rebelde, esse carater sempre estara "colorido" com as experiencias da primeira infancia. E e muito comum que os pais experimentem em todo esse processo, o amor incondicional que Deus tem por nos e que Ele deseja que tenhamos por todos, nao somente por nossos filhos. Entao a paternidade e maternidade se tornam tambem escolas para o nosso aperfeicoamento sendo nos, pais, avos, tios, tutores, etc.Os caminhos de Deus sao sempre os melhores e, quando se tem o coracao puro, todo entendido e simplificado e traz paz.Nao nos esquecamos pais, o objetivo da vida dos nossos filhos, o grande alvo, e o aperfeicoamento, e a fragilidade dos primeiros anos , com toda sua brandura, torna as criancas acessiveis aos conselhos da experiencia dos que devam faze-las caminhar para o aperfeicoamento. E quando podemos agir sobre o seu carater e reprimir maus pendores. Esse e o dever que Deus confiou aos pais, missao sagrada pela qual teremos que responder diante de Deus.Paternidade e infancia, uma bencao e a manifestacao da perfeicao dos propositos e caminhos de Deus, onde em tudo em em todos os momentos manifesta o seu grande amor por nos.Porque os
que dantes conheceu tambem os predestinou para serem conformes a imagem de seu Filho, a fim de que ele seja o primogenito entre muitos irmaos.Romanos 8:29; Sede vos pois perfeitos, como e perfeito o vosso Pai que esta nos ceus.Mateus 5:48