seja autoritario nem permissivo. O tom de voz e muito importante, falar olhando nos olhos da crianca, falar pausadamente.Linguagem pobreSugestoes: A mudanca do tom, ritmo e volume ajudara a manter a atencao; Na medida do possivel, modifique o tom de voz dos personagens da historia que esta contando. Nao use palavras que estejam muito abaixo do nivel de seus alunos, nao os trate como bebes, nem use vocabulario que nao possam entender. Seja equilibrado.Mau exemploSugestoes: O professor tem que viver o que ensina; Nao se distraia com conversas com outros professores na hora da aula. No momento da aula, voce precisa ter toda sua atencao voltada para as criancas. Mesmo no momento das brincadeiras, e importante que voce se aproxime delas, conquiste as que sao frias e distantes, brinque com elas, converse, voce precisa fazer parte da vida delas.VEJA A EQUACAO:Oracao + Preparacao adequada + Apresentacao apropriada da licao = um aluno sem problema de disciplina.O professor e a chave para uma classe bem disciplinada.OUTROS LEMBRETES IMPORTANTES!1) Seja coerente: faca o que diz! Nao prometa ou faca ameacas que nao possa cumprir.2) Nao se desculpe por inabilidades3) Evite correcoes verbais constantes como: Calem-se, Sentem-se quietos! Ao contrario, quando estiverem muito desordenados, chame-os para outra atividade.4) Use uma forma positiva como: Queridos, andem sem fazer barulhos... em vez de: Nao corram!...5) Evite gritar; Elogie as criancas livremente; especialmente as mais bagunceiras quando estiverem comportadas.6) Deixem que se divirtam antes ou depois da licao; use brincadeiras e musicas movimentadas. Criancas possuem muita energia e precisam gasta-la de alguma forma; se nao for fazendo atividades dirigidas pela professora, sera fazendo bagunca.7) Prepare ATIVIDADES EXTRAS, como jogos (ex: vivo ou morto, danca da cadeira), caso o culto se estenda.8) Mesmo que tenha apenas 1 crianca na sala, nao deixe passar a oportunidade de ensina-la. Valorize-a!9) PROCURE AJUDA! Chame os lideres e/ou os responsaveis pela crianca que nao se comporta.Como podemos prevenir que os problemas de disciplina acontecam?A disciplina nao depende de ter um grupo de alunos com bons modos, senao de ter um professor que combate os problemas antes que surjam.Descubra seus alunos (Pastoreie-os). Veja a crianca como um individuo.Conheca as caracteristicas basicas da idade das criancas com quem trabalha. Compreenda que as criancas diferem em necessidades e respostas. Conheca o que ha por tras de cada crianca, seus interesses, ambicoes, dificuldades, necessidades, niveis de maturidade,...Interceda por elas;Saiba estabelecer bons modos. De instrucoes claras. Diminua suas exigencias e expectativas; estabeleca regrasCorrija o comportamento errado com amor;Investigue a sua vida. Voce esta agindo como um exemplo que as criancas devam seguir?Planeje sua licao/ aula;Demonstre amor e atencao por cada crianca. Aceite a crianca do jeito que ela e: olhe alem da superficie.De a crianca palavras de estimulo. Ouca o que ela diz e como diz;Introduza seus alunos na vida crista, discipulando-os, ensinando valores e principios cristaos;Nunca perca o controle! Voce nao ganhara o controle da classe, perdendo seu autocontrole.O professor precisa estar calmo, cheio do Espirito, controlado pelo Espirito. Deus nos adverte quanto a ira (Prov 14:17,29; 15:1,18: 16:32; 19:11; 25:28,29:20,22);Assegure-se de evangeliza-las e educa-las. Leve-os a