O Seculo XXI trouxe para a humanidade contradicoes de todas as ordens: otimismo e esperanca pelo desonhecido, incertezas, medos e ansiedades que passeiam pela mente humana. Atualmente, as incertezas sao bem maiores para uma grande parte da humanidade, que no seculo anterior.Segundo Ibernon, in educacao e contemporaneidade, p. 354, apud Revista da FAEEBA, "nao ha nada seguro abaixo do sol" pois encontramo-nos diante de uma nova forma de ver o tempo, o poder, o trabalho, a comunicacao, a relacao entre as pessoas, a formacao, as instituicoes, a velhice, a solidariedade, ...O fato e que a globalizacao economica e financeiraresultante da politica neoliberal imposta aos paises industrializados e emergentes, passou a exigir um homem e uma mulher mais preparados para enfrentar o cotidiano familiar, social, laboral e cultural. Os avancos da tecnologia e da informatica sao uma forca decisiva que mudou a maneira de pensar, sentir e atuar exigindo um perfeito dominio da informatica e suas aplicacoes, invadindo o ritmo cotidiano da sociedade atual. Muitos autores analisam os paradoxos da tecnologia onde apontando as vantagens e os perigos da era da informatica assinalando que ao mesmo tempo que os inventos tecnologicos constituem uma esperanca para um mundo mais humano, garantindo um nivel de subsistencia para as pessoas, observam tambem que em nenhum momento da historia tivemos um aumento tao significante de pessoas que vivem desprovidas de saude,moradia e educacao.Tais autores alertam os perigos das novas tecnologias no ensino, ja que podem dificultar a formacao de habitos de estudo e provocar transformacoes nas praticas e funcoes dos educadores, necessitando que estes aproveitem o potencial da tecnologia para atender aos interesses e ritmos de aprendizagem dos estudantes e descartem o emprego egoista, abusivo e sem etica do aparelho tecnologico pois podera colaborar para a formacao de individuos acriticos e de um mundo desumano.A tecnologia necessita ser analisada dentro do contexto atual e sobre diferentes prismas pois pedagogicamente a internet e uma importante ferramenta para se obter informacoes, de atualizacoes, de educacao permantnte e de comunicacao sem fronteiras. E uma ferramenta que se usada adequadamente trara grandes beneficios aos usuarios. Politicamente vemos que os politicos( governantes ) investem muito em tecnologias sem necessariamente melhorar ou investir na qualidade de ensino, o que so beneficia aqueles que lucram com a venda de aparelhos tecnologicos, permitindo reduzir os gastos com o publico, com o salario dos professores que ja sao vitmas das reducoes de gastos, com o congelamento de salarios, trabalhando mais e ganhando menos.No Seculo XXI, a sociedade informacional requer uma educacao intercultural quanto aos conhecimentos e valores, assim como a "vontade" de corrigir a desigualdade das situacoes e de oportunidades.A educacao necessita ser vista como uma pratica social concreta e nao como um fato abstrato, distante, descontextualizado. A escola precisa ser revista, adaptada as novas exigencias e necessidades de um mundo que esta sempre em transformacao.As novas tecnologias podem contribuir para a melhoria do ensino. Porem, os equipamentos em si so nao podem operar milagres pois elas nao sao a solucao para todos os problemas. No Seculo XXI necessitamos uma educacao que permita a convivencia entre