"Retendofirme a fiel palavra, que e conforme a doutrina, para que seja poderoso, tantopara admoestar com a sa doutrina como para convencer os contradizentes"(Tito 1: 9)Objetivos do admoestador ou defensor da fe (mas nao defensorde Deus!): (1) admoestar com a sa doutrina; (2) convencer os contradizentes.Os objetivos se referem aos membros da comunidade(admoestacao) e aos de fora (contradizentes).Para alcancar bem estes objetivos o mestre deve terqualificacao ("para que seja poderoso").Para ser qualificado e necessario usar bem as ferramentas: retendofirme a fiel palavra.Nao se pode reter aquilo que nao se tem. Se quiseres reterparte das aguas da chuva deves ter uma barragem ou pelo menos um balde! Apalavra deve ser estudada, compreendida, aprendida profundamente; deve ser oadmoestador um mestre, um professor. E qual professor, ate mesmo nas escolasseculares nao sao primeiramente capacitados em anos de estudo, qualificados,especializados em suas areas para depois atuarem? Ja vistes um professor queestudou o primeiro semestre de uma faculdade estar apto para lecionar noutrafaculdade? Nao! Depois da graduacao (quatro anos pelo menos) tem a ainda omestrado! Enganamo-nos quando comparamos a qualificacao do professorsecular com o mestre na Igreja de Cristo pelo lado academico. Nao, a comparacaodeve ser sobre a profundidade e o tempo de horas dedicado, seja um mestreformado nos limites eclesiasticos somente ou em faculdades de teologia. Oimportante nao e o diploma ou reconhecimento do MEC, nesse caso, mas overdadeiro preparo para que seja poderoso tanto para admoestar comocontradizer. Brasilia, 31 de outubro de 2066.Meu nome e Espantor da Silva. Estamosno ano 2066. Abriu-se ha uma semana, num auditorio de grande hotel em Brasilia,o XXXIII Forum dos Direitos das Minorias. Quinhentos e cinquenta teloesextravasaram o forum para a multidao que veio prestigiar, composta de variasminorias vitoriosas. Estavam la representados movimentos como o que deu direitoas formigas de nao serem molestadas e que gerou uma nova gama de plantasgeneticamente modificadas para nao serem devoradas. Tambem o movimento pelagrama, pois os administradores de estadios estavam colocando gramas naturaisnos campos e agora nao podem mais.Registro ainda que hoje em dia,basta acontecer uma passeata que leis esdruxulas surgem aos montoes.Os casos mais polemicos foram a respeito das lutas que comecaram noinicio do seculo sobre o sofrimento dos animais. Foram votadas leis queproibiam qualquer uso de animais como cobaias, inclusive camundongos e depois alei foi estendida a criminalizacao do ato de matar qualquer animal, ficando,inicialmente, os insetos de fora, e os psicologos explicaram que os humanos seidentificam com os animais como se eles fossem tambem humanos; dai alguns menosadaptados socialmente, ou ate mesmo doentes, se unem e formam minorias quevencem, pois a lei das leis e que minorias sempre tem razao. Mas, tempos depoisos insetos achariam loucos suficientes para perceberem neles tambem uma alma oualma que o valha e deixamos de desfrutar da proteina dos mesmos. O que se seguiue que nao podiam mais ser criados frangos, nem coelhos, nem jias, tao pouco bois,bodes ou qualquer animal. Em seguida, para coerencia nacional da burrice alada,foram proibidos a pesca, a criacao de camaroes e ate quem criava baratas limpaspara comida, ou besouros, foram proibidos tambem. Foram ainda fechadoslaboratorios que tentaram produzir clones de