mesma naturalidade que as demais questoes que permeiam as relacoes humanas. E sabido ainda que alguns pais acreditam que nao se deve falar sobre sexo no espaco escolar, pois isso poderia antecipar o inicio da vida sexual, entretanto ao se implementar acoes de orientacao sexual na escola, os apoio dos pais e responsaveis e imprescindivel para o bom andamento dos trabalhos, uma vez neste assunto educar nao significa passar opinioes nem valores para os alunos, mas sim discutir a realidade para que cada um possa escolher o caminho a seguir de forma consciente (Martins 2008). A proposta de trabalho que se seguira nesse projeto configurara como uma acao de legitimar o espaco escolar como espaco de discussao de aspectos relevantes ao bom convivio em sociedade, bem como de orientacao de praticas que preservam a saude fisica e mental. 2.0 JUSTIFICATIVA Diante das frequentes piadinhas, bilhetinhos, comentarios maliciosos, atitudes e apelidos maldosos, dos casos de caricias nos espaco escolar, e eventuais namoros observados no corpo discente da Escola Severiano Neves, diante ainda da obrigacao da escola em canalizar essa energia e criatividade dos alunos, para produzir conhecimento a respeito de si mesmo do outro e da coletividade, bem como da questao legal que insere a Orientacao Sexual como tema transversal, ou seja, que deve estar embutido em todos as disciplinas escolares, optou-se por implementar um projeto que criasse um espaco onde os anseios dos jovens pudessem ser discutidos e orientados de forma aberta democratica e pluralista. 3.0 OBJETIVOS 3.1 Gerais 3.1.1 Promover no espaco escolar um ambiente onde os anseios e duvidas inerentes a sexualidade possam ser discutidos de forma aberta, sem preconceito ou vulgaridade, propiciando a formacao de um cidadao critico, reflexivo, que adote praticas de protecao a saude individual e coletiva. 3.1.2 Desenvolver a ideia de que as questoes acerca de sexo, sexualidade etc sao questoes inseparaveis da vida e das relacoes humana, e que como tal devem ser discutidas e dialogadas com naturalidade. 3.2 Especificos 3.2.1 Envolver professores e pais no trabalho de orientacao sexual dos estudantes 3.2.2 Desenvolver nos alunos o respeito pelo seu corpo e do seu companheiro. 3.2.3 Refletir sobre as diferencas de generos e relacionamentos. 3.2.4 Informar sobre gravidez precoce, doencas sexualmente transmissiveis. 3.2.5 Incentivar o dialogo com os pais. 3.2.6 Conscientizar sobre a importancia de uma vida sexual responsavel. 3.2.7 Promover o respeito as diferencas, combatendo praticas que configurem preconceito. 3.2.8 Esclarecer sobre metodos contraceptivos. 3.2.9 Compreender o funcionamento do proprio corpo. 3.2.10 Sensibilizar mudancas nos comportamentos socialmente indecorosos, canalizando essa modalidade de expressao sexual para atitudes socialmente aceitaveis. 4.0 METODOLOGIA O trabalho sera desenvolvido inicialmente com as turmas do 8o Ano C e 9o ano B. Os professores Rafael Viana Luz e Eliza Pereira serao articulares do processo de discussao. O nome do projeto Terca da Sexualidade, justifica-se pelo fato de que serao realizados durante o periodo escolar das respectivas turmas (matutino) dois encontros por mes que ocorrerao sempre na 1o e 3o terca-feira de cada mes. Os encontros serao realizados mais no formato dialogado do que no formato palestrado, procurando se discutir temas