thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
Em novembro de 2005, a UNESCO (Organizacao das Nacoes Unidas para a Educacao, a Ciencia ea Cultura) proclamou Ifa como um dos 86 tradicoes do mundo a ser consideradas como obras-primas do Patrimonio Oral e Imaterial da Humanidade. UNESCO, em seguida, ordenou a todas as nacoes e povos do mundo para dar o seu apoio inabalavel a essas tradicoes, para que eles nao iriam perecer. O Instituto do Patrimonio Ifa e uma instituicao pos-secundaria em Oyo Town, estado de Oyo, na Nigeria, patrocinado em parte pela UNESCO e aprovada pelo Governo Federal da Nigeria. O objetivo do Instituto e a preservacao e propagacao de Ifa como um corpo Africano indigena do conhecimento dentro das configuracoes de um sistema educacional moderno e contemporaneo. Nos ultimos tres anos, o Instituto do Patrimonio Ifa tem desenvolvido programas de Ifa e outros aspectos da cultura Yoruba, e ensinou esses programas com sucesso para tres conjuntos de alunos, dois conjuntos de que ja se formaram 1.Department de Estudos Ifa A vastidao do conhecimento contido dentro do sistema de adivinhacao Ifa e quase incompreensivel. Neste departamento, os alunos serao ensinados os rudimentos de Ifa adivinhacao, concentrando-se especialmente no canto e interpretacao de historias Ifa. Nos gostariamos de preservar a oralidade de Ifa; portanto, o foco principal da Faculdade de Estudos Ifa e a memorizacao oral de Ifa versos literarios ea interpretacao do mesmo. Ha 256 Odu de Ifa. Cada Odu contem 800 historias, produzindo um total de 204.800 historias que tratam de diferentes aspectos da mitologia ioruba, historia, medicina, filosofia e outras ideias. Cada Odu pode ser considerado como um "livro" oral ou nao escrita deste compendio do conhecimento. Os alunos irao aprender versos de cada um dos 256 Odu, seus significados e aplicacao pratica. 2.Department de Linguas As linguas a serem ensinadas neste departamento sao Yoruba, Ingles, Espanhol, Portugues e Frances. Este departamento vai se concentrar em ambas as formas orais e escritas da lingua ioruba para que os alunos que concluirem o programa seria capaz de falar a lingua ioruba muito bem e tambem ser muito letrado no assunto. O idioma Ingles tambem nao vai ser negligenciada. A necessidade de incluir Portugues e Espanhol e porque estas sao as duas linguas que os muitos milhoes de pessoas Yoruba na diaspora falam, especialmente em Cuba e no Brasil. Claro, todos nos sabemos que os nossos irmaos e irmas em Benin e Togo Republica falam frances, alem da lingua ioruba. Ingles e Yoruba sera obrigatoria, e cada aluno deve escolher um dos restantes tres idiomas. 3.Department de Medicina Todas as ervas no floral Yoruba e fauna sao acreditados para ter sido nomeado e categorizados por Ifa e seu irmao mais novo Osanyin desde tempos muito antigos. No Departamento de Medicina, vamos dedicar a nossa atencao para o estudo das praticas medicas indigenas, terapeutica e pharmacopia. O tempo vai ser dedicado a identificacao de folhas medicinais, raizes e cascas de arvores, a preparacao e administracao de diferentes formas de medicamentos e como diagnosticar e tratar doencas na forma Africano indigena. O Aareesegun, chefe Medicine Man eleito por toda a
(pp. 283-293). Wande Abimbola "ioruba tradicional religiao", contemplacao e acao em Religioes do Mundo, Yusuf Ibish e Ileana Marculescu (ed.), University of Washington Press, Seattle e Londres, 1978 (pp. 218-243). Wande Abimbola, "The Study of Yoruba Literatura", aula inaugural, Serie 24, da Universidade de Ife, Ile-Ife, 1977. Wande Abimbola, "O Sistema de adivinhacao Ifa", Nigeria Magazine: Especial Festac Edition, n o s 122-123, Lagos, 1977. Wande Abimbola, "O Pensamento Sistema Yoruba", The Theosophist, vol. 38, n. 8-9, maio e junho de 1977, Adyar Madras, India, (pp. 54-61, 83-90). Wande Abimbola "ioruba tradicional Religiao no Brasil: Problemas e Perspectivas", Actes du Congresso Internacional Des Americanistes, Paris, 1976 (pp. 620-639). Wande Abimbola ", Elision Consoante em ioruba" (com Olasope Oyelaran), Estudos da Linguagem da Africa 16, 1975 (pp. 37-60). Wande Abimbola ", Iwapele: O Conceito Ioruba de bom carater" em ioruba Literatura Oral, Wande Abimbola (ed.), Universidade de Ibadan Press, Ibadan, 1975. Wande Abimbola, "O Conceito Yoruba da Personalidade Humana", em La Notion de Personne en Afrique Noir, CNRS, Paris, 1073, (pp. 41-62). Wande Abimbola, "a literatura do Ifa Cult", Fontes de Yoruba Historia, SO Biobaku (ed.), Oxford Universty Press, Ibadan, 1973 (pp. 41-62). Wande Abimbola ", Ifa adivinhacao Poemas e da vinda do Isla para Yorubaland", Revista Pan-Africano, iv / 4, Nova Iorque, 1972. Wande Abimbola, "Repetition estilistica em Ifa Adivinhacao Poesia", Lagos Notas e Registros, 3/1, 1971, (pp. 38-53). Wande Abimbola ", Yoruba poesia oral", Introducao a Literatura nigeriano, Bruce King (ed.), Evans, Ibadan, 1971 (pp. 12-23). Wande Abimbola, "Burial of the Dead Entre os iorubas", Anais do Seminario de Estudos Africano equipe da Universidade de Lagos, 1970, (pp. 98-144). Wande Abimbola: "Um capitulo da Segunda Odu de Ifa", Orfeu Negro, 2/2, 1969 (pp.7-12). Wande Abimbola ", Ifa como um corpo de conhecimento e como uma disciplina academica", Lagos Notas e Registros, 2/2, 1968 (pp. 30-40). Wande Abimbola ", Ifa adivinhacao Poemas como fontes de evidencia historica", Lagos Notas e Registros, 1/1, de junho de 1970, (pp.11-20). Wande Abimbola, "O Ese de Ifa", Notas africanos, 2/3, Instituto de Estudos Africanos da Universidade de Ibadan, Ibadan, 1965 (pp.12-17). Wande Abimbola, "O lugar de Ifa em ioruba tradicional religiao", Notas africanos, 2/2, de janeiro de 1965. Wande Abimbola, "As Ruinas de Oyo Divisao", observa africanos, 2/1, de outubro de 1964. Wande Abimbola, "O Odu de Ifa", Notas africanas, 1/3 de 1964, (pp.6-12).
EXPOMAT - EXPOSICAO DE JOGOS MATEMATICOSOrganizacao - Professor Ailton dos Santos PRINCIPIO FUNDAMENTAL DA CONTAGEMANALISE COMBINATORIAProfessor: Ailton dos Santos01.De quantas maneiras 6 pessoas podem sentar-se num banco de 6 lugares de modo que duas delas fiquem sempre juntas, em qualquer ordem?02.(UniforCE) Um casal e seus quatro filhos vao ser colocados lado a lado para tirar uma foto. Se todos os filhos devem ficar entre os pais, de quantos modos distintos os seis podem posar para tirar a foto? a) 24 b) 48 c) 96 d) 120 e) 72003.(UFJFMG) Newton possui 9 livros distintos, sendo 4 de Geometria, 2 de Algebra e 3 de Analise. O numero de maneiras pelas quais Newton pode arrumar esses livros em uma estante, de forma que os livros de mesmo assunto permanecam juntos, e:a) 288 b) 296 c) 864 d) 1728 e) 213004. Com os algarismos 1, 2, 3, 4, 5 e 6, quantos numeros de tres algarismos distintos podemos formar? a)30 b) 60 c) 90 d) 120 e) 15005. Uma prova consta de 10 questoes do tipo V ou F. De quantas maneiras distintas ela pode ser resolvida?a) 128 b) 256 c) 512 d) 1024 e) 204806. Quantos numeros de tres algarismos podemos com os algarismos 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7?a) 348 b) 448 c) 548 d) 648 e) 74807. Quantos numeros impares de tres algarismos distintos podemos formar com os algarismos 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7?a) 72 b) 144 c) 200 d) 240 e) 28808. Um jantar constara de tres partes: entrada, prato principal e sobremesa. De quantas maneiras distintas ele podera ser composto, se ha como opcoes oito entradas, cinco pratos principais e quatro sobremesa?a) 160 b) 150 c) 120 d) 80 e) 17 09. Se um quarto tem 5 portas, o numero de maneiras distintas de se entrar nele e sair dele por um porta diferente e:a) 5 b) 10 c) 15 d) 20 e) 25 10. Quantos numeros de 4 algarismos diferentes tem o algarismo da unidade de milhar igual a 3?a) 1512 b) 1008 c) 504 d) 3024 e) 2520 11..Cinco sinaleiros estao alinhados. Cada um tem tres bandeiras: uma amarela, uma verde e uma vermelha. Os cinco sinaleiros levantam uma bandeira cada, ao mesmo tempo, transmitindo-se assim um sinal. A quantidade de sinais diferentes que se pode transmitir e:a) 15 b) 125 c) 243 d) 1215 e) 729 12. Com os algarismos 1, 2, 3, 4, 5 e 6 sao formados numeros de quatro algarismos distintos. Dentre eles sao divisiveis por 5:a) 20 numeros b) 30 numeros c) 60 numeros d) 120 numeros e) 180 numeros 13.Quantos numeros de 3 algarismo distintos podem ser formados usando-se os algarismos 1,2,3,4 e 5?14. Um restaurante oferece no cardapio 2 saladas distintas,e 4 tipos de pratos de carne,5 variedades de bebidas e 3 sobremesas diferentes. Uma pessoa deseja uma salada,um prato de carne,uma bebida e uma sobremesa.De quantas maneiras a pessoa podera fazer seu pedido?15. Quatro times de futebol(Vasco, Atletico,Corinthians e Internacional ) disputam um torneio.Quantos e quais sao as possibilidades de classificacao para os
tres primeiros lugares?16. Numa eleicao de uma escola ha 3 candidatos a presidente,cinco a vice-presidente, a secretario e 7 a tesoureiro. Quantos podem ser os resultados da eleicao?17. Quantos numeros de tres algarismos diferentes (distintos) podem ser formados utilizando elementos do conjunto {1, 2, 3}?18. Um estadio possui 4 portoes. De quantas maneiras diferentes um torcedor pode entrar e sair desse estadio? 19.Um estadio possui 4 portoes. De quantas maneiras diferentes um torcedor pode entrar e sair desse estadio utilizando, para sair, um portao diferente do que entrou? 20. Mariana desenhou uma bandeira retangular de 3 listras e deseja pinta-la, de modo que duas listras consecutivas nao sejam pintadas da mesma cor. Se ela possui 4 lapis de cores diferentes, de quantas maneiras podera pintar sua bandeira? 21. Numa prova havia 4 itens para que os alunos respondessem V (verdadeiro) ou F (falso). De quantas maneiras diferentes um aluno que vai chutar todas as repostas podera responder esses itens?
CHARGES Lista de Exercicios -PolinomiosProf.: Ailton dos Santos Matematica3o ano EM 01.Calcule os valores de m, n e K para os quais opolinomio p(x)=(-4m 16)x3 (5n 7)x2 + (18 2K) e nulo.02. Temos que a raiz dopolinomio p(x) = 2x2 mx + 12 e igual a 5. Calcule o valor de m.03.Considerando quep(x) = 2x3 kx2 + 4x 1, para que valores de k temos p(2) = 4?04. Em relacao ao polinomio P(x)=5x4-3x3+bx2 +3x-2 , sabe-seque P(1)= -12. Nessas condicoes, o valor de b eigual a:a)-15 b) -6 c) 7 d) 12 e) 005.(MACK SP) Os valores de m, n e K para os quaiso polinomio p(x)=(2m 8)x3+(5n 2)x2 + (10 2K) e nulo.,saorespectivamente:a) -4, -2/5,-5 b) 8, 4,5 c) 4 , 5/2,10 d) 8 , 2/5 ,5 e) 4, 2/5, 5 06.Se os polinomiosP(x) = 3x4 +(2r-4)x3 6 e Q(x) = ax4 +8x3 6 sao identicos, qual o valor de r2-a3?a)9 b)-2 c)2 d)0 e) nda 07.Dados P(x)= (m+n)x2+ 2x + 8 e Q(x)= 10x2 + (m-n)x + 8 , determine os valores de m e n de modo queP(x)=Q(x).08..Determine K para que x=4 seja raiz do polinomioP(x)= kx3 + x2 - 2x + 1.09.Encontreo valor de m para que o polinomio P(x)= (m-3)x3+(m-2)x2+(m-1)x+m tenha:a)grau 3 b)grau 2 10.Calcule a,b e cpara que se tenha P(x)=Q(x), sendo P(x)=x2+4x e Q(x)=(2a-3)x2+(3b-5)x+c-4.11. SeP(x) e um polinomio de grau 4 , entao, o grau de [P(x)]3+ [P(x)]2 +6P(x) e:a) 3 b)20 c) 12 d)30 e) 2412. (PUC-SP) O numero de raizes reais do polinomio p(x) = (x2 +1) (x 1) (x +1) e:a) 0 b) 3 c)1 d) 4 e) 2 13. Dados P(x)=(m+n)x2 + x + 8 e Q(x)= 7x2 + (m-n)x + 8, determine os valores de m e n de modo que P(x)=Q(x).14. Considerando quep(x) = 2x3 kx2 + 3x 2k, para que valores de k temos p(-2) = 10?15. Analise as proposicoes com (V) verdadeira ou (F) falsa:I Se o grau do polinomio e 5, entao o grau do polinomio 4p e 5.II Se o grau do polinomio p e 3 e do polinomio q e 9, entao o grau dopolinomio p+q e 12.III Se o grau do polinomio p e 5 e do polinomio q e 4,entao o grau dopolinomio p.q e 9. A sequencia correta e: a)F,F,V b)F,V,V c)V,V,V d)V,F,V e)F,F,F16.SendoP(x)= -2x2 +2x+1, Q(x)= x2-4x-5 e R(x)= x-3, calcule o valor de [(P(x) +Q(x)] [R(x)]2.17. Se os polinomios P(x) = 4x4 (r + 2)x3 5 e Q(x) = sx4 + 5x3 5 sao identicos, qual o valor de r3 s3?18. (PUC-PR) O resto da divisao de x4 2x3 + 2x2 + 5x + 1 por x 2 e:a)1 b)20 c)0 d)19 e)219. (CEFET-PR) O quociente da divisao de P(x) = x3 7x2 +16x 12 por Q(x) = x 3 e:a)x 3 b)x3 x2 + 1 c)x2 5x+6d)x2 4x + 4 e)x2 + 4x 420. Sendo f, g e h polinomios de graus 3 ,2 e 4,respectivamente, o grau de (f.g).h sera:a) 7 b)10 c) 9 d )10 e)ndr21. Se P(x) e um polinomio de grau 5 , entao,
o grau de [P(x)]5+[P(x)]2 - 4P(x) e:a)3 b)20 c)15 d) 30 e) 2522.(UFRS) A divisaode p(x) por x2 + 1 tem quociente x 2 e resto 1. O polinomioP(x) e:a)x2 + x 1 b)x2 + x + 1 c)x2 +x d)x3 2x2 + x 2 e)x3 2x2 + x 1 23. (PUC-MG ) O polinomio P(x) = x4 kx3 +5x2 + 5x + 2k e divisivel por x 1. Entao, o valor de k e:a)11 b)1/3 c)1/5 d) 9 e)-624.Determine o quociente e o resto da divisao de P(x) = x4 + x3 7x2 + 16x 12por Q(x) =x 2. 25. Adivisao de p(x) por x2 +2X+1 tem quociente x 2 e resto 1.Determine o polinomio P(x).26. Dados ospolinomios A(x) = x2 3x + 7 e B(x) = x3 3x2 + 3, a soma dos coeficientes do polinomio resultante doproduto A(x) B(x) e igual a:a)12 b)0 c) -6 d)4 e) 527. (PUC-BA) O quociente da divisao do polinomio P =x3 3x2 + 3x 1 pelo polinomio q = x 1 e:a)x b)x 1 c)x2 1 d) x2 2x+1 e)x2 3x + 328. (CESGRANRIO-RJ) Oresto da divisao de 4x9 + 7x6 + 4x3 +3 por x + 1 vale:a)0 b)1 c)2 d)3 e)429. (FATEC-SP) Seum fator do polinomio P(x) = x3 5x2 + 7x 2e Q(x) = x2- 3x + 1, entao o outro fator e:a)x 2 b)x + 2 c)-x 2 d)-x + 2 e)x + 1
EXERCICIOS FUNCAO DO 1 GRAU1) (Faap-SP) Em 1999 , uma industria fabricou 4000unidades de um determinado produto. A cada ano, porem, acrescenta duzentas ecinquenta unidades a sua producao. Se esse ritmo de crescimento for mantido, aproducao da industria num ano t qualquer sera:a) 250t b) 4000 t c) 4000+250t d) 4000-250t e) 4000t+2502) Na lei y= a + 2,5x em que a e uma constante,esta relacionado o valor total (y), em reais, pago por um usuario que acessou aInternet por x horas, em um cibercafe. Sabendo que uma pessoa que usou a redepor 2 horas pagou R$ 8,00 :a) Determine o valor de a;b) Encontre o valor pago por um usuario que acessou a redepor 5 horas;c) Faca o grafico de y em funcao de x( sao permitidofracionamento de horas).3) O valor de uma maquina agricola, adquirida por U$$5000,00, sofre, nos primeiros anos, depreciacao (desvalorizacao) linear de U$$240,00 por ano, ate atingir 28% do valor de aquisicao, estabilizando em tornodesse valor minimo.a) Qual e o tempo transcorrido ate a estabilizacao de seuvalor?b) Qual e o valor minimo da maquina?c) Faca um grafico que represente a situacao descrita noproblema.4) Um pai quer distribuir R$ 120,00 entre seus tres filhosA, B e C de modo que B receba o dobro de C e A receba o dobro de B somado aoque cabe a C. Quanto recebera cada um?5) (PUC-MG) Para se tornar rentavel, uma granja deveenviar para o abate x frangos por dia, de modo que seja satisfeita adesigualdade .6) (U.FVicosa-MG) Um comerciante deseja comprar um entre dois carros usados. O carro Acusta R$ 5000,00 e faz 8,4 quilometros por litro de gasolina, enquanto o Bcusta R$ 7000,00 e faz 12 quilometros por litro. A gasolina custa cerca de R$2,00 o litro. Ambos os carros estao em boas condicoes, portanto espera-se que ocusto de consertos seja desprezivel a medio prazo. Considerando esses dados,faca o que se pede:a) Calcule o valor, em reais, gasto com combustivel doscarros A e B, apos rodarem 2520km. 7) Estude a variacao desinal (f(x) > 0, f(x) = 0 e f(x) < 0) das seguintes funcoes do 1o grau: a) f(x)= x + 5 e)f(x) = - 5xc) f(x)= 2 3xd) f(x)= -2x + 10 8) Considere a funcaof: IR IR definida por f(x) = 5x 3 determine:a) verifiquese a funcao e crescente ou decrescente b) ozero da funcao;c) oponto onde a funcao intersecta o eixo y;d) ografico da funcao;e) facao estudo do sinal; 9) A reta, grafico de uma funcao afim, passa pelos pontos(-2, -63) e (5, 0). Determine essa funcao e calcule f(16). 10) Determine a lei dafuncao cuja reta intersecta os eixos em (-8, 0) e (0, 4) e verifique:a) Sea funcao e crescente ou decrescente;b) Araiz da funcao;c) ografico da funcao;d) Calculef(-1). 11) Dadas as funcoes fe g, construa o grafico das funcoese descubra o ponto de interseccao dessas retas:a) f(x)= -2x + 5 e g(x) = 2x + 5 b) f(x) = 5x e g(x) = 2x 6c) f(x) = 4x e g(x) = -x + 312) Um comerciante teve uma despesa de $ 230,00
na compra decerta mercadoria. Como vai vender cada unidade por $ 5,00, o lucro final L sera dado em funcao das x unidades vendidas. Responda:a) Quala lei dessa funcao f;b) Paraque valores de x tem f(x) < 0?Como podemos interpretar esse caso?c) Paraque valores de x havera um lucro de$ 315,00?d) Paraque valores de x o lucro sera maiorque $ 280,00? 13) Encontre o zero dafuncao da seguinte equacao de 1o Grau:a) 13(2x 3) 5(2 x) = 5(-3 + 6x) 14) Dada a funcao afimf(x) = - 2x + 3, determine:a) f(1) =b) f(0) = 15) Dada a funcao afimf(x) = 2x + 3, determine os valores de x para que:a) f(x) = 1b) f(x) = 0c) f(x) = -8 16) Na producao depecas, uma industria tem um custo fixo de R$ 8,00 mais um custo variavel de R$0,50 por unidade produzida. Sendo x o numero de unidades produzidas:a)escreva a lei da funcao que fornece o custo total de x pecas.b)calcule o custo para 100 pecas.17) Dadas as funcoesf(x) = ax + 4 e g(x) = bx + 1, calcule ae b de modo que os graficos dasfuncoes se interceptem no ponto (1, 6).18) Seja f afuncao afim definida por f(x) = - 4x + 1 e cujo grafico e a reta r. Determinara funcao afim g cuja reta correspondente passa por (1, - 1) e e paralela a retar.
EXERCICIO SOBRE PRISMAS: CUBO E PARALELEPIPEDO RETANGULO1. Num paralelepipedo retangulo, ocomprimento e o dobro da largura, e a altura e 15 cm. Sabendo que a area totale 424 cm2, calcular as dimensoes desconhecidas desse paralelepipedo.2. Um tanque em forma de paralelepipedo tempor base um retangulo, na posicao horizontal, de lados 0,8m e 1,2m. Um objeto,ao ser imerso completamente no tanque, faz o nivel da agua subir 0,075m. Qual ovolume desse objeto?3. Qual o volume de um cubo de area 54cm2?4. A diagonal de uma face de um cubo tem medida 5 cm. Qual a area do cubo?5. Aumentando em 1cm a aresta de um cubo, a area deuma face aumenta em 7cm2. Qual e a area total do cubo?6. Em um cubo de volume 8a3, qual adistancia do centro (ponto de encontro das diagonais do cubo) ao ponto medio deuma aresta?7. Calcular o volume de um paralelepipedo retangulosabendo que suas dimensoes sao proporcionais a 9, 12 e 20 e que a diagonal mede100m.8. A agua de um reservatorio, na forma de umparalelepipedo retangulo, de comprimento 30m e largura 20m, atingia a altura de10m. Com a falta de chuva e o calor, 1800 metros cubicos de agua se evaporaramdo reservatorio. Qual a altura atingida pela agua que restou no reservatorio?9. Dois blocos de aluminio, em forma de cubo, comarestas medindo 10cm e 6cm, sao levados juntos a fusao e em seguida o aluminioliquido e moldado como um paralelepipedo reto de arestas 8cm, 8cm e xcm. Determine o valor de x.10. (FGV) Um arquiteto tem dois projetos paraconstrucao de uma piscina retangular com 1m de profundidade: Projeto 1: dimensoes: 16m x 25m;Projeto 2: dimensoes: 10m x40m.Sabendo que as paredes laterais e o fundo saorevestidos de azulejos cujo preco e R$10,00 o metro quadrado:a) qual a despesa com azulejos em cada projeto?b) se a area do retangulo for de 400m2 ex uma de suas dimensoes, expresseo custo dos azulejos em funcao de x.11. Qual o volume de argila necessario paraproduzir 5000 tijolos, tendo cada tijolo a forma de um paralelepipedo comdimensoes de 18cm, 9cm e 6cm? 12. Qual o volume de um cubo de 4cm de aresta?13. Ao congelar, a agua aumenta de 1/15 o seu volume. Quevolume de agua devera ser congelada para se obter um bloco de gelo de 8dm x 4dmx 3dm?14. Um caminhao basculante tem a carroceria emforma de bloco retangular com as seguintes dimensoes: 3,40m, 2,50m e 0,80m.Calcule quantas viagens devera fazer para transportar 136m3 deareia.15. As medidas das arestas de um paralelepipedoretangulo formam uma progressao geometrica. Se a menor das arestas mede 0,5cm eo volume desse paralelepipedo e 64cm3, calcule as medidas das outrasarestas. Por favor Twins e uma historia sobre tres estudantes do ensino medio: Maiku Kamishiro, Karen Onodera, e Miina Miyafuji. Os tres foram reunidos por uma fotografia de sua casa de infancia que mais tarde torna todos eles procurar a casa na imagem. No entanto, a imagem mostra apenas duas criancas, um menino e uma menina. Os tres concluir que apenas uma das meninas, seja Karen ou Miina, pode estar relacionado com Maiku. O outro deve
ser uma nonrelative. A unica outra caracteristica de identificacao do par na imagem e que o menino ea menina tem os olhos da mesma cor incomum, uma caracteristica que favorece a ambiguidade como todos os tres delas da mesma cor dos olhos.A principal preocupacao do protagonista masculino, Maiku, e que, embora ele finalmente vem para cuidar de ambas as meninas, ele nao sabe qual deles e sua irma. Alem disso, as duas meninas desenvolver sentimentos por Maiku, formando um triangulo amoroso que nao pode ser resolvido ate que a verdade de seu relacionamento e conhecido. Todos os tres personagens principais estao na situacao de querer descobrir o seu passado versus o risco de perder um relacionamento romantico.Os acontecimentos da historia sao definidas no ano seguinte professor por favor! E personagens da serie que aparecem em papeis coadjuvantes em todo Onegai Twins.
Em um mundo onde o principio de que "todos sao inocentes ate que se prove o contrario" nao se aplica, o julgamento e dado por um sistema que analisa o estado mental das pessoas e as categoriza como potenciais criminosos ou nao, intitulado de "Sybil". E dada tambem uma probabilidade de "cura" (terapia), de recuperacao mental desses individuos.Caso essas pessoas sejam classificadas como irrecuperaveis, sua sentenca pode ser a prisao ou a morte, mesmo que nao tenham cometido crime nenhum. Como auxilio em suas investigacoes, a policia usa um grupo de prisioneiros "especiais", chamados Executores (Enforcers), para ajuda-los a capturar ou matar esses individuos "nao mais necessarios". Para tal, utilizam uma arma especial, chamado de Dominators, ou "Os olhos da Sibila".Akane Tsunemori e uma policial que acaba de ser transferida para essa divisao, mas ela parece nao acreditar que existam pessoas irrecuperaveis. A historia gira em torno de um homem chamado Train Heartnet, que saiu de um grupo de elite de assassinos chamado Toki no Bannin para se tornar um Sweeper(Cacador de Recompensas).Nesse mundo ha uma organizacao secreta, Chronos, que controla um terco da economia mundial atraves do submundo, controlando todo tipo de actividades. Para manter o equilibrio do mundo, Chronos e essencial, e por isso e preciso de pessoas que a protejam. Alem das pessoas normais, ha uma elite especial de assassinos com armas feitas de Orichalco, conhecidas como Chrono Numbers.Chrono Numbers tem seus numeros gravados no corpo do usuario e na arma. Existem 12 Chrono Numbers, mas, quando Train Heartnet, um atirador de elite, decide se juntar a Chronos e suas causas, o numero XIII e encontrado. Ninguem que foi alvo de Train, conhecido como Black Cat, por trazerma sorte, e seus rapidos movimentos e ataques, conseguiu sobreviver. O nome Black Cat se tornou o nome mais temido entre os assassinos.Devido ao trauma de infancia de Train, seu unico objetivo e ser o melhor. Mas quando Train conhece Minatsuki Saya, que tambem era uma sweeper, no telhado. Atraves de seu contato com Saya, Train mudou drasticamente, uma mudanca que o fez abandonar a Chronos. Mas um homem que o admirava obsessivamente, Creed Diskenth, nao aceitou o fato de um assassino de elite ter mudado. Creed tentou matar Saya quando Train nao estava por perto, mas Train chegou a ver a cena, porem nao conseguiu pegar Creed.Dois anos depois, Train vira um sweeper, viajando com seu parceiro Sven Vollfied. Suas vidas como sweeper estao para serem mudadas quando um amigo do passado volta a aparecer. A historia descreve o dia-a-dia de quatro estudantes do ensino medio: Run, Toru, Yuko e Nagi. Em pleno seculo XXI, em uma mansao sombria do distrito oeste (Japao), vive uma familia de vampiros ocidentais, que saem apenas a noite para sugar sangue e apagam, da mente da vitima, a lembranca da mordida. No entanto, a segunda filha da familia, Maaka Karin, tem um vergonhoso segredo que e escondido de humanos e vampiros. Ela nao e uma vampira comum: ao inves de sugar, ela produz sangue continuamente e, de tempos em tempos, precisa transferir esse excesso a