AVALIACAO DE UM SOFTWARE EDUCATIVOFICHA DE REGISTRO Nome do Software: Coelho sabido na Terra do QueijoRegistro: 461199 Localizacao: http://www.divertire.com.br l- IDENTIFICACAO:Autor: Talua TecnologiaFirma: DivertireObjetivo: Raciocinio logico, habilidades linguisticas, entretenimento e criatividade.Resumo: O Coelho Sabido precisa resgatar o Barco dos Sonhos que ficou preso em uma montanha de queijo grudento. Para isso ele conta com a ajuda da crianca para resolver todas as atividades que aparecerem no caminho: adicao e subtracao, fracoes, horas, ortografia, digrafos, compreensao de texto, palavras compostas, caracteristicas dos insetos e anatomia, resolucao de problemas, pintura, desenho, musica e muito mais. Idioma:Portugues Duracao: Nao estimada Preco: 44,00 R$Armazenamento: Disquete X CD ll- BASE PEDAGOGICA Concepcao Teorica de Aprendizagem: X Construtivista Behaviorista Justifique: A crianca vai construindo seu conhecimento atraves da realizacao das atividades propostas. Como o software possibilita a realizacao do ciclo descricao execucao -reflexao - depuracao descricao:Descricao: A descricao das atividades e apresentada em forma de linguagem programada pelo software atraves do computador. Execucao: E executado de forma motivadora mais nao faz uso de distincao. Reflexao: Por meio de abstracao empirica, permite extrair informacoes do objeto ou das acoes sobre o objeto. Depuracao: O aprendiz pode assimilar informacoes de seu conhecimento. O software propicia a interacao entre: Aprendiz x Agente de Aprendizagem Aprendiz x Agente de Aprendizagem X Grupo X Aprendiz X Maquina De que forma o "feedback" e dado ao aluno?De forma motivadora que direciona a atividade. Em relacao ao processo de construcao do conhecimento do aluno:- Apresenta multiplos caminhos para a solucao do problema? Nao.- De que forma possibilita a formulacao e verificacao de hipoteses, a analises e depuracao dos resultados?Por meio de sugestoes.Possibilita a integracao de diferentes disciplinas? X Sim Nao Quais? Portugues, matematica e ciencias. lll - CLASSIFICACAO Quanto ao tipo: X Tutorial Exercicios e Pratica Programacao Aplicativo: Qual:_________________________________ Multimidia- Internet: Pronto Sistema de Autoria X Simulacao X Aberto Fechado Modelagem X Jogos Quanto ao nivel de aprendizado: X Sequencial Relacional Criativo lV - ASPECTOS TECNICOS: Sim X Nao - Apresenta as instrucoes de forma clara Sim X Nao - Indica as possibilidades de uso Sim X Nao - Especifica os requisitos de hardware/software Sim X Nao - Facilidade de instalacao e desinstalacao X Sim Nao - Fornece o manual de utilizacao com linguagem apropriada X Sim Nao - E compativel com outros softwares e hardware Sim X Nao - Funciona em rede X Sim Nao -Importa e exporta objetos Sim X Nao -E auto- executavel Sim X Nao -Possui recursos de hipertexto e hiperlink X Sim Nao -Dispoe de help desk X Sim Nao - Apresenta facilidade de navegacao V- Conclusoes: Processo de Avaliacao: E um software que estimula o aprendiz de forma a exercitar o seu conhecimento adquirido em sala de aula motivando-o a avancar o nivel de conhecimento.Conclusoes/ Recomendacoes/ Sugestoes: Este software e recomendado para alunos que estejam cursando o 3 ano.Equipe avaliadora: Andressa Alves Bernardo Camila Dantas de VasconcelosJoao Pessoa PB, 11/06/2011. Webquest criado na aula de Educacao e Tecnologia ministrado pela Professora Daniele Dias.http://www.webquestbrasil.org/criador2/webquest/soporte_mondrian_w.php?id_actividad=638&id_pagina=1 Podcast criado pelas alunas Andressa Alves Bernardo e Camila Dantas de Vasconcelos do curso de Pedagogia