reconhecimento social e porisso e capaz de peneirar candidatos entre os melhores alunos. No pais, osbaixos rendimentos, a perda de status e o desgaste do trabalho contribuem parao envelhecimento da categoria e despertam temor em relacao ao futuro daprofissao.Em apenas quatro anos, entre 2007 e 2011, as sinopses estatisticas da EducacaoBasica revelam que o percentual de docentes com menos de 24 anos caiu de 6%para 5,1% no Brasil, enquanto a proporcao de mestres com mais de 50 subiu de11,8% para 13,8%. No Rio Grande do Sul, o fenomeno se repete: os educadoresmais jovens minguaram de 5% para 4,7%, e os mais velhos avancaram de 16,3% para18,1%. Para a coordenadora do Mestrado Profissional em Gestao e PoliticasPublicas da Fundacao Getulio Vargas, Regina Pacheco, as razoes vao alem dosbaixos salarios: Precisamos repensar o trabalho do professor e a carreira no setorpublico, que segue um modelo de cem anos atras. Hoje, a concepcao de vida eoutra, os mais jovens querem ir atras de oportunidades, enquanto o sistemapreve que fiquem 30 anos fazendo a mesma coisa.Conforme a pesquisadora, alem de dificultar a renovacao da categoria, as mascondicoes de trabalho estimulam distorcoes como excessos de faltas e licencas.Confira, a seguir, um resumo das condicoes que afugentam novos professores.Fonte: Realizado pela FundacaoCarlos Chagas sob encomenda da Fundacao Victor Civita, o estudo A Atratividadeda Carreira Docente no Brasil foi concluido em dezembro de 2009 e revelou que,dos 1.501 alunos do Ensino Medio entrevistados em todas as regioes brasileiras,apenas 2% manifestavam o interesse de cursar Pedagogia ou algumalicenciatura caminhos para a carreira de professor. Destes, praticamenteoito em cada 10 sao mulheres.OFERTA DE BAIXOSSALARIOSA baixa remuneracao dos professores brasileiros e um dos temas mais recorrentespara explicar a pouca atratividade da carreira no pais e os numerosconfirmam essa avaliacao. Uma serie de comparacoes revela que o salario doseducadores do Brasil esta entre os mais baixos do mundo.Conforme uma das analises mais recentes, realizada este mes pela Metas Avaliacao e Proposicao de Politicas Sociais a pedido do UOL Educacao, umeducador da rede publica recebe o equivalente a US$ 15,4 mil anuais nas seriesfinais do Ensino Fundamental. Comparando-se este valor com os de 37 paises queconstam em um levantamento divulgado este ano pela Organizacao para aCooperacao e Desenvolvimento Economico (OCDE), o Brasil fica acima somente daIndonesia (onde se paga US$ 2,3 mil) e da Argentina. Quando os estudantes anteveem o que os espera, especialmente aqueles emcarreiras cujo campo de conhecimento abre portas para outras atividades maisrentaveis, como biologia, quimica ou fisica, decidem que nao seraoprofessores afirma a professora da pos-graduacao em Educacao da UnisinosMaria Isabel da Cunha, especializada na area de pedagogia universitaria.ExercicioCompare o salario medio de um professor de series finais do EnsinoFundamental, com 15 anos de experiencia, em alguns paises:Luxemburgo US$ 101,7 milAlemanha US$ 61,7 milCanada US$ 54,9 milEspanha US$ 47,8 milAustralia US$ 47,4 milMedia dos paises da OCDE US$ 39,4 milPortugal US$ 37,5 milItalia US$ 35,5 milChile US$ 23,4 milBrasil US$ 15,4 milArgentina US$ 14,8 milIndonesia US$ 2,3 milFonte: OCDETema de CasaPara melhorar a qualidade da educacao, e preciso investir mais naformacao dos professores, mas tambem na capacidade dos candidatos. Para