13/08/20121o ANO C- Fazer o fechamentosobre mamiferos.-Escolha do novo tema.2o ANO E-Escolher e iniciar a pesquisas sobre os esportes.-Assistir o encerramento das Olimpiadas 2012.2o ANO A-Realizar atividades ludicas sobre esportes (games educativos).-Assistir o encerramento das olimpiadas. 14/08/20122o ANO D-Realizar a atividade ludica ilustrativa sobre a cadeia alimentar.-Classificar os alimentos de acordo com sua posicao na cadeia alimentar.2o ANO B-Realizar a pesquisa sobre os esportes e compartilhar com os colegas as informacoes coletadas.4o ANO E-Utilizar as ferramentas do word.-Visualizar o blog.-Continuar as pesquisas e compartilhar as informacoes com os colegas.1o ANO D-Pesquisar e registrar a ficha tecnica dos animais de pesquisa. 15/08/20124o ANO B-Realizar as pesquisas, visualizar o blog.utilizar as ferramentas do pwer point.2o ANO C -Definir o novo tema de pesquisa.Iniciar aula explicativa sibre o desenvolvimento do tema.1o ANO E-Escolha do novo temma de pesquisa.-Realizacao de atividade ludica e ilustrada sobre animais marinhos.16/08/20124o ANO D-Aula explicativa sobre a importancia dos esportes.-Utilizar as ferramentas do word.4o ANO C-Continuar a analise de textos sobre esportes.-Utilizar as ferramentas do word.4 ANO A-Analise e classificacao de textos para pesquisa.-Compartilhar informacoescom os colegas de dupla.20/08/20121o ANO C-Utilizar o site: fiocruz.br-Analisar o conteudo sobre repteis e anfibios.-Discutir sobre a metamorfose do sapo.2o ANO E-Organizar as duplas para pesquisa.-Assistir o video: " PATETA- CAMPEAO"2o ANO A-Cada dupla pesquisa sobre seu esporte.-Assistir o video: A origemdo futebol. 21/08/20122o ANO D-Assistr Kika de onde vem:--o leite--a carne--o ovo.-Realizar a explicacao sobre esses alimentos e sua rela~ao com a cadeia alimentar.2o ANO B-Leitura sobre os esportes de pesquisa.-Organizacao dos escritos para postagem no blog.4o ANO E-Finalizar os escritos sobre os jogos desportivos.-Assistir o video: O PATETA- CAMPEAO.-Postar a pesquisa no blog.1o ANO D-Finalizar a ficha tecinica dos animais.-Escolher o novo tema de pesquisa. 22/08/20124o ANO B-Postar no blog suas descobertas.-Organizacao da apresentacao do folclore realizada pelos alunos.2o ANO C-Realizar a digitacao dos escritos de sua pesquisa.-Postar no blog, ou salvar nos rascunhas para verificacao e postagem de conteudo na proxima aula.1o ANO E-Realizar a explicacao sobre animais aquaticos.-Participar de atividade ludica e explicativa no site: canaldanatureza. 23/08/2012-Confeccionar as figuras com os tangrans.-Realizar a organizacao dos escritos para postagem no blog da turma.4o ANO C-Organizar as escritas e postar no blog, ou salvar nos rascunhos para postagem da proxima aula.4o ANO A-Organizar e analisar as escritas sobre os esportes e para postagem no blog. 27/08/20121o ANO C-Escolhas dos repteio ou anfibios, para pesquisa em duplas.-Apresentacao e explicacao sobre esses animais.2o ANO E-Pesquisa e elaboracao dos escritos sobre esportes.2o ANO A -Continuar a pesquisa e analise de textos.28/08/20122o ANO D-Aula explicativa sobre graos.-Qual e a importancia dos grao em nossa alimentacao.-Destacar os graos: arroz, feijao, cafe e trigo.-Assistir: Kika de inde vemo pao.2o ANO B-Continuar a pesquisa e analise de textos sobre esportes para a publicacao no blog.4o ANO E-Pesquisar, analisar e organizar conteudos sobre esportes para postagem no blog.1o ANO D-Visualizacao do blog.-Aula explicativa sobre as caracteristicas das aves. 29/08/20124o ANO B-Apresentacao em grupo sobre o folclore para os alunos de classe.2o ANO C-Realizar as escritas sobre os personagens, dancas e festas folcloricas.1o ANO E-Realizar a identificacao, e formar frases sobre as caracteristicas