mesa e cadeira compativeis com a altura da crianca: os pes devem alcancar o chao ou dispor de um apoio para descansa-los.Incentivar seu(a) filho(a) a realizar a licao usando postura adequada: sentar-se em cadeira, sempre com a coluna ereta e os pes apoiados (evitar postura de corpo deitado no chao, no sofa ou debrucado sobre a mesa).Propiciar um ambiente reservado: silencio, TV e som desligados, sem movimentacao e conversas de pessoas por perto, para nao distrair a atencao da crianca.Criar um horario fixo para a realizacao da atividade de casa (organizacao do tempo, incorporado a rotina), se possivel, respeitando o relogio biologico da crianca, ou seja, hora em que esta mais disposta mentalmente para poder render mais.Manter organizado o material necessario (lapis, papel, tesoura, cola, revistas etc.) e proximo a crianca, evitando perda de tempo e de concentracao para encontra-lo.Reservar os fins de semana para o lazer de seus filhos com amigos e familiares. Os pais devem ou nao ajudar seus filhos na licao de casa? O interesse, a participacao e a ajuda que possibilita a crianca a trabalharcada vez mais autonomamente, sao sempre bem-vindos! Os 10 mandamentos do dever de casa1 - Jamais faca alicao de casa por seu filho ou permita que outros o facam (avos, empregada,irmao mais velho, amigo). Tenha clareza de que a licao e de seu filho e naosua, portanto, ele tem um compromisso e nao voce. Deixe-o fazendo a sua tarefae va fazer algo seu. Ele precisa sentir que o momento da tarefa e dele.2 - Organize umespaco e um horario apropriados para ele fazer s tarefas.3 - Troque ideiasou formule perguntas para ajudar no raciocinio, mas so se for requisitado. Naode respostas, faca perguntas, provoque o raciocinio.5- Seja sempreregrado com o tempo de estudo, lembrando:quantidade nao e qualidade;4 - Diga"tente novamente" diante da queixa. Refaca. Recomece. Caso seu filhoperceba que errou, incentive-o a buscar o acerto ou uma nova resposta.Demonstre com exemplos que voce costuma fazer isso. nesse caso, valem os itensanteriores para reforcar este.6 - Torne o erroconstrutivo. Errar faz parte do processo de aprender (e de viver!). Converse,enfatizando a importancia de reconhecermos os nossos erros e aprendermos comeles. Conte historias que estao relacionadas a equivocos.7 - Lembre-se deque fazem parte das tarefas escolares duas etapas: as licoes e o estudo pararever os conteudos. As responsabilidades escolares nao findam quando o alunotermina as licoes de casa. Aprofundar e rever os conteudos e fundamental.8 - Nao misture ascoisas. Licao e estudar sao tarefas relacionadas a escola. Lavar louca, arrumaro quarto e guardar os brinquedos sao tarefas domesticas. os dois sao trabalhos,no entanto, de naturezas diferentes. Nao vincule um trabalho ao outro, e soavalie as obrigacoes domesticas.9 - Nao julgue anatureza, a dificuldade ou a relevancia da tarefa de casa. A licao de casa fazparte de um processo que comecou em sala de aula e deve terminar la. Se vocenao entendeu ou nao concordou, procure a escola e informe-se. Seu julgamentopode desmotivar seu filho e ate mesmo desqualificar a professora e, consequentemente,a tarefa de casa e seus objetivos.10 - Demonstre quevoce confia em seu filho, respeita