Universidade Federal de Goias UFGFaculdade de Artes Visuais FAVLicenciatura em Artes Visuais EaDDisciplina: Estagio Supervisionado IIIProfessora/orientadora: Vania OlariaPolo: CezarinaTatiane Maria Fernandes Sousa Santana Saberes Esteticos e Culturais na 3 Idade.Neste semestre vindo de um estagio em uma instituicao escolar da rede estadual, tive a oportunidade de expandir meus conhecimentos e questionar os mesmo referentes a cidade a qual resido em uma nova perspectiva.Entre tantos desafios do cotidiano classifico este como o mais instigante e revolucionario, pois tive a cidade de Varjao-GO, como foco de estudo, reflexao, propostas, acoes entre outros, sendo necessarias reflexoes, reinterpretacoes entre outras atitudes. Iniciei esta caminhada tendo como obrigacao estranhar o que ja conhecia, o qual foi um obstaculo e aos poucos fui aderindo ao novo, percebendo diferentes angulos e hipoteses sobre o que fazia parte do cotidiano em seus diversos contextos. Tentei realizar essa etapa restrita as redondezas da minha residencia, porem logo percebi a necessidade de conhecer e experimentar o que ocorria na pequena cidade. Percorri durante dias varias ruas, quadras e setores, procurando perceber a cidade educadora, observando e conhecendo diversas atitudes e habitos dos cidadaos em varias faixas etarios. Deparei com diversas atividades de recreacao em diferentes ambitos da cidade, entao em uma de minhas caminhadas optei por ter como porta de entrada o grupo que compoe o projeto da 3 idade. Procurei os coordenadores do projeto e os envolvidos e aos poucos atraves de conversas informal, imagens fixas e em movimento conheci em partes a historia do projeto da 3 idade, as metas, projetos, recursos, estrutura do espaco fisico, o quadro de profissionais graduados em varias areas e os objetivos deste projeto para com o todo da sociedade. Diante de tantos fatos e materiais dei continuidade, participando das reunioes nas 3 e 5 feiras, junto com os profissionais que acompanham as atividades desenvolvidas pelas pessoas durante as reunioes, como psicologos, nutricionista, fisioterapeuta, agentes de saude, enfermeiras, professor de educacao fisica. Planejei que decorrente as observacoes, as conversas informais e os materiais que os coordenadores dispoem poderia montar um documentario sobre o projeto da 3 idade, relatando atraves de depoimentos e imagens fixas e em movimentos como e desenvolvido, quais os obstaculos e beneficios para os envolvidos e para a sociedade ao todo. No presencial apos expor o trailer da porta de entrada e o relatar o projeto do que pretendia desenvolver para as professoras e colegas, fique atordoada com o grau de exigencia e responsabilidade que estou assumido em estar tornando uma arte educadora, percebi a necessidade de redimensionar minhas percepcoes, meu dialogo com a cidade educadora, sendo indagada e instigada a ir alem do que os olhos poderiam enxergar e os ouvidos ouvir. Entao apos varias discussoes e reflexoes nos foruns, compreendi que seria viavel focar no artesanato desenvolvido pelos componentes do projeto da 3 idade para ser minha porta de entrada. Como futura arte educadora, alem dos estudos da apostila e das orientacoes dos professores e de alguns colegas do curso, procurou mais embasamento teorico sendo alicercada no carioca Renato Imbroisi, pelo fato dos objetivos propostos estarem muito proximo do Imbroisi,