solicitar a ele que anote o proprio nome no espaco demarcado.Quando todos os peixes estiverem prontos, afunde-os em uma caixa, bacia ou balde com areia, deixando sua boca virada para cima.Previamente, improvisar uma vara de pescar, usando vareta, barbante e clipe de metal.Formar uma fila com os alunos. Um por vez sera o pescador.Na sua vez, cada aluno tera um minuto para tentar pescar quantos peixes puder. Se conseguir, ao retirar qualquer peixe devera ler com a ajuda dos colegas o nome que nele esta escrito. Se pescou e leu o proprio nome, marca cinco pontos. Se for o nome de um colega, marca dois pontos.Em seguida, o aluno volta para o fim da fila e o proximo da fila tornar-se o novo pescador, seguindo os mesmos procedimentos acima descritos.Quando terminar o tempo, o aluno volta para o final da fila e assim sucessivamente ate que nao haja peixes.O aluno que somar mais pontos sera o vencedor.Jogo 02 Boliche das vogaisObjetivo: Identificar e reconhecer as letras das vogais e primorar a coordenacao motora.Materiais:Boliche com as letras das vogais e uma bola.Aplicacao do jogo:As criancas ficarao dispostas numa fila com distancia de um metro e deverao jogar uma por vez. A crianca que conseguir derrubar os boliches devera fazer a leitura das letras dispostas nos boliches.Jogo 03 Roleta das letrasObjetivo: Identificar as letras e aprimorar a atencao e concentracao.Aplicacao do Jogo:Rodar a roleta e onde a roleta parar devera identificar a letra.Jogo 04 Pescaria dos numerosObjetivo: Reconhecer e identificar os numeros e melhorar a concentracao.Aplicacao do Jogo:Formar uma fila com os alunos. Um por vez sera o pescador. Na sua vez, cada aluno tera um minuto para tentar pescar quantos peixes puder. Se conseguir, ao retirar qualquer peixe devera identificar o numero disposto no peixe pescado.Jogo 05 Jardim das SilabasObjetivo:Reconhecer e formar palavras.Aplicacao do Jogo:Distribuir flores entre os alunos com as silabas das palavras trabalhadas no periodo. A professora fara ditado de uma palavra e as criancas que estiverem com as silabas correspondentes deverao se identificar e formar a palavra. O jogo continuara ate que todas as flores se completem com a formacao das palavras ditadas pela professora.ATENCAO: Ao iniciar esse jogo o aplicador devera usar a imaginacao e contar uma bela historia de um jardim que e a sala de aula e as belas flores que sao os alunos (mencionar o nome das criancas).Jogo 06 Jogo do dado com figurasObjetivo:Identificar e contar a quantidade de figuras dispostas.Aplicacao do Jogo:Dividir a turma em duplas e dispor para elas quebra-cabecas. A equipe que conseguir primeiro encaixar as pecas sera a vencedora. Continuar a brincadeira ate que todas as duplas consigam encaixar e identificar a figura formada.Jogo 07 Jogo do EncaixeObjetivo:Exercitar a habilidade de controle manual de montar e desmontar quebra-cabeca e raciocinio logico.Aplicacao do Jogo:Dividir a turma em duplas e dispor para elas quebra-cabecas. A equipe que conseguir primeiro encaixar as pecas sera a vencedora. Continuar a brincadeira ate que todas as duplas consiga encaixar e identificar a figura formada.Jogo 08 Toca do CoelhoObjetivo:Trabalhar a psicomotricidade; Desenvolver o raciocinio logico e trabalhar a crianca