thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
de boot, sera informado que o Windows ira ajustar a resolucao da tela para uma resolucao adequada ao seu tipo de monitor. Clique em OK. Sera perguntado se pode ler o texto da caixa, se puder (normalmente e possivel), clique em OK. (Lique as impressoras, os Modems, drives externos, etc, pois agora e a hora que o Windows instalara os drivers necessarios (ou os solicitarao). Nesta etapa final de configuracao do Windows, na primeira pagina, um agradecimento a voce por ter adquirido o WinXP, e bla, bla, bla,... Clique em Avancar. Sera verificado se existe uma conexao ativa com a internet (por isso, ligar o modem) se ele conseguir encontrar a conexao DSL, ja configura automaticamente para que quando terminar o restante da configuracao, ja seja possivel acessar normalmente a Internet. Na proxima pagina, sera perguntado se deseja registrar-se. Escolha: Nao, deixar para depois. (pois, estes registros que os programas oferecem so servem para eles poderem enviar informacoes sobre novos produtos, descontos e etc.). Clique em Avancar. Nesta etapa de configuracao dos Usuarios, recomendo criar apenas um usuario, e deixar para criar os outros (se existirem) apos a finalizacao da configuracao do Windows, com ele ja funcionando. Clique em Avancar. E para finalizar, Concluir. -------------------------------------Se foram criadas mais de uma particao, devera formata-las pelo Meu Computador, clique com o botao direito do mouse nelas e em Formatar escolha o Sistema NTFS, o Nome da particao, formatacao convencional (nao-rapida), OK, espere Concluir sem clicar nem digitar nada para nao correr o risco de travar o sistema. Pronto, esta instalado seu Windows XP Professional do jeitinho que voce quer. Agora, divirta-se instalando os Drivers e Programas necessarios, hahahaha... Ate a proxima.
muito que estes novos processadores tem a oferecer. Este artigo visa abordar de uma forma compreensivel as especificacoes, capacidades e recomendacoes de uso sobre cada um. Obviamente, o artigo serve para qualquer usuario que esteja buscando conhecimento e informacoes gerais, mas tambem e voltado aqueles que pretendem adquirir um novo CPU.Conheca o Intel Core i3Como todos ja devem saber, a Intel lancou tres modelos de processadores diferentes. Cada um possui um foco, pois existem usuarios com interesses distintos. O Intel Core i3 e a linha de CPUs voltada aos menos exigentes. Por pertencer a nova linha Core, o i3 traz dois nucleos de processamento, tecnologia Intel Hyper-Threading (que possibilita a realizacao de mais tarefas), memoria cache de 4 MB compartilhada (nivel L3), suporte para memoria RAM DDR3 de ate 1333 MHz e muito mais.Achou pouco? O Core i3 tem mais segredos na mangaOs CPUs da linha Core i3 parecem fracos, contudo eles vieram para substituir a antiga linha Core2Duo. Qualquer Core i3 vem equipado com um controlador de memoria DDR interno (o que ja ocorre ha muito tempo nos processadores da AMD), um controlador de video integrado Intel HD Graphics que opera na frequencia de 733 MHz e o suporte para utilizacao de duplo canal para memoria RAM (o que significa que as memorias trabalham aos pares).Tecnologia Intel Hyper-ThreadingEm uma epoca em que os processadores de multiplos nucleos estao dominando, a Intel decidiu criar modelos que pudessem simular uma quantia ainda maior de nucleos. Se voce for analisar que os CPUs da linha Core i3 possuem apenas dois nucleos, pode imaginar que eles nao durem muito mais. Contudo, com a utilizacao da Intel Hyper-Threading, os processadores i3 ganham dois nucleos a mais.Quem ja possui um Intel Core i3 deve ter reparado que o Windows detecta quatro nucleos, contudo esse artificio da duplicacao dos nucleos nao significa muito. E quem pensou que o i3 realmente trabalharia como um processador de quatro nucleos se enganou completamente. Para perceber a diferenca entre um processador de quatro nucleos e outro de dois, basta comparar os resultados em desempenho.Por exemplo, se voce colocar um Core i3 ao lado de um Intel QuadCore, nao ha duvidas de que o QuadCore tera um desempenho muito maior (em qualquer atividade). Claro que isso nao significa que a nova tecnologia nao serve para nada, muito pelo contrario. A Intel Hyper-Threading e ideal para momentos em que voce precisa efetuar varias atividades simultaneamente. Essa tecnologia serve para que um nucleo consiga realizar duas atividades ao mesmo tempo, dai o motivo pelo qual a tecnologia, supostamente, faz os nucleos dobrarem em quantidade.O que o i3 consegue realizar?Tudo o que voce quiser. Este processador de dois nucleos mostra-se uma excelente opcao para qualquer tipo de atividade. Obviamente ele nao e o mais rapido no que faz, mas vai ser muito dificil voce encontrar um programa ou jogo que nao seja executado com um Intel Core i3.Troque sua placa-maeO Core i3 chegou ao mercado de hardware faz muito pouco tempo, mas desde que apareceu complicou muito a situacao para os usuarios que gostariam de comprar
possibilita taxas de transferencia de ate 25.6 GB/s.Conheca tudo sobre os modelos da linha Intel Core i7Abaixo publicamos uma tabela com as caracteristicas tecnicas de todos os CPU da linha i7. Vale frisar que inserimos o novo i7-980X na tabela, pois, apesar de ele possuir mais nucleos e ter certas diferencas, ainda pertence a mesma serie.ModeloFrequenciaNucleosMemoria cacheTecnologia HTTipo de memoriaTurbo BoostSoquetei7-8602,8 GHz48 MB (nivel L3)Sim (emula 8 nucleos)DDR3 (ate 1333 MHz)Ate 3,46 GHzLGA 1156i7-860s2,53 GHz48 MB (nivel L3)Sim (emula 8 nucleos)DDR3 (ate 1333 MHz)Ate 3,46 GHzLGA 1156i7-8702,93 GHz48 MB (nivel L3)Sim (emula 8 nucleos)DDR3 (ate 1333 MHz)Ate 3,6 GHzLGA 1156i7-9202,66 GHz48 MB (nivel L3)Sim (emula 8 nucleos)DDR3 (ate 1066 MHz)Ate 2,93 GHzLGA 1366i7-9402,93 GHz48 MB (nivel L3)Sim (emula 8 nucleos)DDR3 (ate 1066 MHz)Ate 3,2 GHzLGA 1366i7-9503,06 GHz48 MB (nivel L3)Sim (emula 8 nucleos)DDR3 (ate 1066 MHz)Ate 3,32 GHzLGA 1366i7-9603,2 GHz48 MB (nivel L3)Sim (emula 8 nucleos)DDR3 (ate 1066 MHz)Ate 3,46 GHzLGA 1366i7-9653,2 GHz48 MB (nivel L3)Sim (emula 8 nucleos)DDR3 (ate 1066 MHz)Ate 3,46 GHzLGA 1366i7-9753,33 GHz48 MB (nivel L3)Sim (emula 8 nucleos)DDR3 (ate 1066 MHz)Ate 3,6 GHzLGA 1366i7-980X3,33 GHz612 MB (nivel L3)Sim (emula 12 nucleos)DDR3 (ate 1066 MHz)Ate 3,6 GHzLGA 1366Quero um i7 no meu computador!Realizamos uma pesquisa para averiguar os precos dos processadores da linha Core i7, mas somente de saber o absurdo cobrado pela alta tecnologia qualquer um desanima. O modelo mais simples da serie i7 (o i7-860) tem seu preco inicial em R$ 740, enquanto modelos mais robustos como o i7-940 sao vendidos por aproximadamente R$ 1650.E um exagero?Adquirir um i7 so nao e um exagero para quem realmente trabalha com programas que requisitam muito do processador. Jogadores e usuarios que procuram um CPU robusto talvez nem devam pensar na hipotese de um i7, porque ele custa muito e nao traz beneficios significativos.A linha de processadores Intel Core i7 e, sem duvida, a mais potente do momento, contudo um usuario que adquire tal processador esta comprando um PC que nao precisara de atualizacao por muito tempo. Como ja citado, profissionais devem investir na compra de um i7, porque ele faz toda a diferenca na hora de renderizar videos e economizar tempo com tarefas banais.FONTE: BAIXAKI
utilizamos para entrar com dados e programas (exemplos: teclado, mouse, scanner etc.).c) Perifericos ou Unidades de Saida: apresentam os resultados finais do processamento, ou seja, a saida de dados (exemplos: monitores de video, impressoras etc.). d) Memoria Auxiliar ou Secundaria: dispositivos de armazenamento de grande quantidade de dados e sua principal caracteristica sao reter as informacoes durante o tempo que se desejar, recuperando-a quando lhe for requerido.Esquema basico do elemento softwareSoftwares, ou simplesmente programas, sao o que chamamos de parte logica do computador, necessarios a realizacao das tarefas desejadas. O suporte fisico do software sao as memorias principais e auxiliar, portanto, nao podemos dissociar o software do hardware. Podemos dividir os softwares em tres categorias basicas, sao elas: Sistemas Operacionais - Estes softwares sao os responsaveis por fazer com que o computador funcione. Exemplos: DOS, OS/2, UNIX, LINUX, WINDOWS NT, WINDOWS 95, WINDOWS 98, WINDOWS 2000 (O computador, seja qual for o seu tamanho, nao funciona sem um sistema operacional). Linguagens de programacao - Sao programas que fazem outros programas. Exemplos: Fortran, Assembly, Basic, Delphi, Visual Basic, C, C ++, Java, HTML (linguagem utilizada para fazer paginas para a WEB). Programas Aplicativos - Os programas aplicativos, ou simplesmente aplicativos, ajudam voce a fazer seu trabalho. Por exemplo, escrever uma carta, fazer um balanco ou um grafico. Diversos sao os tipos de aplicativos existentes. Exemplos: editores de texto, planilhas eletronicas, editores graficos, gerenciadores de bancos de dados. Podemos tambem classifica-los em apenas duas categorias mais gerais: Softwares Basicos (1 e 2 acima) e Softwares Aplicativos. Texto original: Autor: Profa. Patricia Helaine L. Nascimento Fonte: ALCALDE, Marjorie et al. Informatica Basica. Sao Paulo: Makroon Books, 1991
Ola a todos, Fiz este post com o intuito de incentivar as pessoas a "tirarem" suas duvidas por meio deste site, nos da NTI, estaremos a disposicao do publico para estar tirando duvidas gerais, o contato e "alison.melo@live.com" email e msn, e qualquer duvida, curiosidade, problema que voce esteja enfrentando em relacao a seu computador, ou qualquer dispositivo eletronico, nos estaremos ajudando com o maior praser em tudo oque pudermos.Obrigado pela atencao. CuidadoSempre ter cuidado no que voce ira fazer.Para nao ter um pequeno acidente com um de seus componentes, e indicado que voce use uma pulseira antiestatica ligada a uma superficie aterrada, ou entao, simplesmente encoste suas maos alguns segundos em um objeto de metal (que nao tenha pintura) e que possua aterramento, a fonte do seu computador pode ser muito util nesse caso (evidente que seu PC deve estar ligado ao terra).Outros cuidados a serem tomados quanto a energia eletrostatica e nao trabalhar com blusas de la, em locais que possuam tapete ou carpete, ou ainda, em cima de mesas de plastico, pois estes sao casos que podem gerar energia eletrostatica.Retirando placas PCI e AGPComecaremos a desmontar o computador retirando as placas de video e modem. Claro que voce pode proceder diferente, porem, recomenda-se que voce siga exatamente nossos passos para nao encontrar dificuldades ao remover algum item de hardware. Prepare sua chave Philips e comece a desparafusar a protecao das placas PCI e AGP (ou PCI-Express).Optamos por remover a placa PCI primeiro, mas voce pode retirar a placa que preferir. Para retirar a placa do gabinete, desparafuse a parte metalica do gabinete e entao pegando com cuidado, na parte metalica e na outra extremidade, retire com cuidado a placa. Caso voce esqueca, todo procedimento relacionado a hardware deve ser executado com o computador desligado, inclusive com a chave da fonte na posicao desligada.Se voce possuir mais placas instaladas, repita o procedimento. Atencao: usuarios que utilizam placas do tipo AGP ou PCI-Express, podem ter de destravar a placa. Nossa placa-mae nao possui esta trava de protecao, mas a maioria possui, portanto, certifique-se de pressionar a trava para entao desencaixar a placa de video.Vamos tirar a fonte do gabineteA fonte e um item bem complicado de ser removido do gabinete, porque ela esta conectada a diversos componentes. A primeira coisa a se fazer e desconectar os cabos que entregam energia para a placa-mae. Veja abaixo que ha dois conectores (dependendo da placa-mae somente um conector e utilizado), por isso desconecte ambos com cuidado para nao estragar os encaixes ou o cabo. Frisa-se ainda que devem ser retiradom os cabos segurando pelo conector, nao puxe os fios, pois eles irao arrebentar. Note que os cabos da fonte possuem uma pequena trava junto ao conector. Para conseguir desconectar o cabo da placa-mae, voce deve pressionar esta trava para entao puxar o cabo.Agora ainda falta desconectar os cabos da fonte que estao ligados a outros componentes. Veja que o HD, o drive de CD e a unidade de disquetes utilizam cabos de energia. Nao ha segredos para remove-los, basta puxar o cabo pelas laterais
(nao pelos fios!). Confira a imagem abaixo.Por fim, voce deve remover os parafusos que prendem a fonte ao gabinete. Normalmente sao quatro parafusos, porem fontes mais robustas nao seguem necessariamente o padrao e podem ter outras travas, e caso voce possua uma fonte diferente, talvez seja melhor consultar o manual.Desconectando os cabos IDEPara que o sistema operacional reconheca seus dispositivos de armazenamento e unidades opticas e necessario que, alem do cabo de energia, o cabo IDE esteja conectado. Remover os cabos IDE e uma tarefa bem simples, sendo que voce deve pegar com cuidado pelas pontas do conector e entao ir puxando vagarosamente. Atencao: nao puxe a fita dos cabos IDE, pois elas arrebentam facilmente e voce nao podera mais utilizar seu cabo.Depois de remover o cabo das unidades de armazenamento, voce ainda deve desconectar os cabos da placa-mae. O procedimento e o mesmo, pegue nas extremidades do conector e va puxando com cuidado. Para retirar o HD ou uma das unidades opticas, siga o procedimento da imagem abaixo.Desencaixe as memoriasRetirar a memoria da placa-mae e bem facil. Note na imagem abaixo que ela possui duas travas nas laterais, sendo que basta pressiona-las para que a memoria desencaixe. Ao desencaixar os pentes de memoria, pegue com cuidado pelas bordas, evitando tocar nos contatos metalicos, pois isso pode ocasionar problemas graves com a memoria ou com a placa-mae ao reencaixar.Cooler e processadorAte aqui nao foi tao dificil, nao e mesmo? Agora e hora de retirar o cooler e entao o processador. O cooler e o dissipador geralmente saem juntos, bastando voce destravar o cooler para retirar a peca e desconectar o cabo de energia da ventoinha (confira imagem abaixo).Para retirar o processador o procedimento e simples: mude a posicao da trava para cima e entao pegue cuidadosamente pelas bordas do processador.Desparafuse a placa-maePor fim restou apenas retirar a placa-mae do gabinete. Ela e fixada no gabinete por seis parafusos (algumas placas podem utilizar mais ou menos parafusos), os quais devem ser retirados com a utilizacao de uma chave Philips.Provavelmente havera alguns cabos pequenos conectados a sua placa-mae, os quais sao responsaveis por ativar o botao POWER, RESET e o alto-falante do gabinete. Marque precisamente a ordem desses cabos e entao retire-os com cuidado. Apos isso a placa-mae esta solta e voce deve pega-la pelas bordas para retirar do gabinete.FONTE: BAIXAKI
trabalho em equipe e parcerias.Pode rever minha pratica enquanto professora e enquanto dinamizadora, interagindo e integrando os meios tecnologicos e midas disponiveis, refletindo sobre seu uso na educacao, desde o planejamento ate o resultado final, seja no dia-a-dia da sala de aula, ou por meio de projetos de aprendizagem. Nao importa se a acao pedagogica e de pequeno ou grande porte, as midas e tecnologias podem e devem ser inseridas nesta acao.Durante o curso tive grandes avancos: Aprendia a usar o google docs, o blog que ainda nao sabia utilizar, ambos podendo acrescentar muito nos recursos usados para minha pratica pedagogica, seja na sala de aula, ou no LIE. Aprendi mais sobre historias em quandrinhos, pois tive a oportunidade de estudar mais sobre o conteudo e tambem realizar a producao de historia em quadrinhos.As duvidas foram sendo sanadas no decorrer do curso, onde os professores buscavam nos atender nessas dificuldades. Ressalto em especial a professora Cecilia, que me atendeu online, durante as atividades a distancia, na execussao do blog, do projeto de aprendizagem e demais atividades inerentes ao trabalho com projetos e midas.Avalio o curso positivamente por parte da equipe do NTE e dos demais colegas que permaneceram firmes ate o final. Procurei aproveitar ao maximo o curso e realizar minhas atividades em tempo habil, o que apenas surtiu efeitos positivos para minha aprendizagem e desenvolvimento.
participar das novas formas emergentes no contexto cultural e social.Visitei alguns sites referentes ao assunto para melhor compreensao na realizacao das atividades afins. Realizei a atividade "Analise de recursos da Web" escolhendo dentre os sites disponiveis, conforme minha area de atuacao. Gostei de realizar essa atividade, pois foi diferente de simplesmente navagar pela web, mas naveguei de forma atenciosa aos deltalhes que foram sugeridas na atividade( avaliacao critica dos conteudos disponiveis), isso contribuiu muito para minha aprendizagem em relacao aos sites disponiveis na Internet.Fiz a leitura do texto: Letramento Digital e Ensino de Antonio Carlos dos Santos Xavier e em seguida participei do forum discutindo sobre a questao do letramento digital, sua importancia na sociedade; e a necessidade que os profissionais de educacao tem em desenvolver estrategias pedagogicas eficazes em seus mais variados espacos educacionais para enfrentar os desafios que o Seculo do Conhecimento coloca a nos e aos nossos alunos. Deste modo estamos construindo uma aprendizagem mais significativa e interativa aos meios sociais e tecnologicos.
Nesta semana estudamos sobre Projeto de Aprendizagem, tema bastante amplo e interessante. Lemos textos, produzimos conceitos e ideias; estabelecemos ligacoes entre certezas provisorias e duvidas temporarias a cerca do assunto, podendo assim ampliar um pouco mais o conhecimento sobre Projeto de Aprendizagem e suas caracteristicas fundamentais. Realizamos, tambem, o mapa conceitual com o tema: Projeto de Aprendizagem, ineragindo leitura, discussao reflexao utilizando feramentas variadas como o blog, o forum, o google docs, Microsoft Power Point, possibilitanto desta forma o manuseio de recursos tecnologicos da internet.Gostei muito de realizar as atividades desta semana, pois apendi como colocar espaco para comentario no blog, o que ainda nao sabia. Foi otimo!! Eu ja havia perdido a conta de quantas vezes tinha me trancado naquele quarto so naquele mes. Eram sempre as mesmas comparacoes, as mesmas reclamacoes, enfim, sempre a mesma historia que eu ja nao aguentava mais. Em meio a lagrimas e solucos desejei esquecer todos os problemas que me atormentavam cada vez mais. Fechei os olhos e adormeci.Quando dei por mim ja nao estava mais em meu quarto, mas sim num lugar onde eu nunca havia ido antes. Era um vilarejo. Acho que deveria estar no centro ja que avistei varias tendas comerciais. Fui ate uma delas e perguntei ao homem que estava vendendo hortalicas onde eu estava e ele respondeu-me com um ar sorridente:-Voce esta em Ecaiara. Gostaria de comprar algo?-Nao, obrigada- respondi com o mesmo ar sorridenteSegui andando ate que atravessei uma ponte - abaixo dela havia um rio cristalino onde podia se enxergar os peixes nadando - e sentei num banco do outro lado em meio a uma bonita praca. Dali pude ver criancas felizes brincando com seus pais numa pracinha bem cuidada; um casal de jovens namorando debaixo de uma arvore e uma senhora idosa jogando comida aos passaros. Essas pessoas pareciam ser tao felizes, pensei. Ate que vi o jovem casal comecar a brigar e depois de um tempo ir cada um para um lado. Nao aguentei ver aquilo calada e sem querer disse:-Que otimo! ja nao basta eu estar com problemas agora tenho que ver outras pessoas com problemas...-Quem voce esta vendo com problemas?- perguntou-me um homem vestido com um sobretudo bege de cabelo preto e olhos verdes, que eu nao havia percebido que estava ali ate o presente momento.-Aquele casal que estava brigando ali ha pouco tempo atras. - respondi-Voce esta falando daquele casal?- ele apontou para o mesmo casal que havia brigado ha minutos atras e que agora estavam de maos dadas comprando algodao doce-Era- respondi ainda meio incredula no que estava vendo- Como eles fizeram as pazes rapido!-exclamei-Eles nao fizeram as pazes- disse ele com um ar que me deixou confusa-Como nao? Se eles nao fizeram as pazes entao por que estao juntos?- perguntei indignada-Porque eles nao se lembram de terem brigado- respondeu desta vez serio-Como nao?- indaguei novamente- Se ate eu que nem os conheco nao esqueci, imagina eles.-Voce so nao esqueceu porque nao faz parte do sistema.-Sistema?Que sistema? Do que e que voce esta falando?-Venha comigo. ele estendeu a mao e quando a
segurei ja nao estavamos mais no banco, mas sim dentro de uma casa.-Onde estamos? De quem e essa casa?-Calma, voce ja vai ver.A porta da casa abriu e por ela passaram as criancas que eu tinha visto brincando na pracinha, seguidas por seus pais. Eu estava amedrontada e pensando em alguma desculpa esfarrapada para explicar para eles porque eu havia invadido a sua casa sem que eles ligassem para o 190, pois se fosse na minha casa seria a primeira coisa que eu faria. Mas, para minha grande surpresa, aquelas pessoas agiam como se nao houvesse mais ninguem na casa.-Observe - disse ele apontando para o pai das criancas, que estava sentado no sofa assistindo um jogo de futebol na TV.Vi entao que sua mulher estava tentando ler um livro por causa do barulho da TV, entao ela pede ao marido:-Querido voce poderia diminuir o volume da TV?-Ah, por que voce nao Le este livro la no quarto?-O que custa voce baixar so um pouco o volume?Eles entao comecam a brigar, ela vai para a cozinha preparar o jantar e ele continua na sala. Depois de pouco tempo, ela chama a familia para jantarem juntos e agem como se nada tivesse acontecido, da mesma maneira que o casal havia feito na praca.Fomos a varios outros lugares e percebi que independente da situacao as pessoas seguiam suas vidas felizes e contentes. Mas eu sentia que faltava algo na vida daquelas pessoas. Porem, eu ainda nao sabia o que era.-Voce conseguiu perceber? o homem me perguntou- O que?-O que ha de errado com a vida deles?- Parece que falta algo, eu so nao sei o que e....-Emocao - respondeu olhando pra o horizonte-Emocao? - perguntei ainda nao entendendo- Sim, emocao. Como eles se esquecem de todos os problemas, nao passam pelas emocoes ruins e nao evoluem na vida.-Nossa, que vida chata essa.-Ora, ora. Nao era voce quem queria esquecer de todos os problemas que te atormentavam? - entao pude sentir o tom cinico em sua voz e lembrei das ultimas palavras que pronunciei quando estava trancada no quarto.-Quem e voce? - perguntei receosa da resposta.-Eu sou Castiel, seu anjo da guarda. - desta vez ele me olhava nos olhos e pude ver uma aurea branca envolvendo seu corpo.-Eu tenho um anjo? - perguntei nao so para ele, mas tambem para mim mesma.-Sim, voce tem. E tem tambem me dado bastante trabalho nestes ultimos meses. Entao, pedi uma autorizacao para poder falar com voce e tentar colocar um pouco de juizo nessa sua cabecinha.-Entao e por isso que estamos aqui... - falei pensativa-Que bom que voce entendeu. Meu trabalho acabou por aqui.-Como assim acabou? Voce nao vai mais ser meu anjo da guarda?- o desespero tomou conta de mim-Claro que vou continuar sendo seu anjo.- respondeu incredulo a minha pergunta-Entao por que voce disse: ...meu trabalho acabou por aqui...-Porque nos vamos agora voltar para nossas dimensoes normais. Voce para a Terra e eu para o ceu.-Entao onde nos estamos?-Nos estamos no seu sonho. - respondeu-me sorridenteAcordei e senti meu corpo estranho. Nao lembrava com o
que havia sonhado, mas sabia que de agora em diante eu iria encarar a vida como ela se apresenta para mim. Sai do quarto a fim de comecar a encara-la resolvendo meus problemas. Entao, ao sair de casa, passei por um homem vestido com um sobretudo bege, de cabelo preto e olhos verdes que me abanou sorrindo. Era um sorriso diferente, um sorriso angelical. Nesse momento eu tive a sensacao de conhece-lo de algum lugar, mas sem me lembrar de onde. Quando virei para perguntar se nos conheciamos, a unica coisa que vi foram as folhas amarelas das arvores caindo na calcada.Sophia BaudelaireObs: Se gostou desse conto, colabore com essa votacao no site abaixohttp://www.livrochantilly.com.br/concurso.php