Depois de uma temporada sem alimentar este espaco, anuncio a intencao de reativar as discussoes neste blog. Desejando uma experiencia pedagogica inovadora, eu, Paula Cardoso, estagiaria da disciplina de Educacao Especial do curso de Pedagogia da UECE, e a Prof. Rita de Cassia Magalhaes resolvemos iniciar as primeiras atividades com os alunos daquela disciplina. Na sequencia, a prof. Carolina Bernardo e seus alunos passaram a contribuir com o blog, incrementando enormemente as postagens e discussoes. O tempo passou...A prof. Rita Magalhaes nao esta mais na UECE, mas na UFRN (Departamento de Educacao); a prof. Carolina tambem nao e mais professora desta instituicao (pois agora aprofunda seus estudos na FACED/UFC, como doutoranda) e eu, como professora do curso de Pedagogia/UECE e doutoranda (UFC/FACED) assumo, entao,a responsabilidade de reativar este espaco de formacao coletiva sobre as tematicas relativas a Educacao Especial e areas afins. O desafio e novamente aceito. Quem embarca nessa comigo? Todos sao convidados. Alunas autoras: Bruna Eliza, Cinthia Loyola e Priscila FernandesO que e o autismo?E um transtorno global no desenvolvimento (TGD), caracterizado por prejuizos qualitativos nas habilidades de interacao social reciproca, habilidades de comunicacao ou presenca de estereotipias de comportamento, interesses e atividades. Vem sendo estudado pela ciencia a cerca de seis decadas, mas ainda apresenta muitas divergencias e perguntas sem respostas claras. Tem origem na infancia e persiste ao longo de toda a vida, aparece nos tres primeiros anos de vida, acomete cerca de 20 entre cada 10 mil nascidos e e quatro vezes mais comum no sexo masculino do que no feminino. Apesar de ser um disturbio do desenvolvimento recorrente, o autismo ainda e visto com surpresa. Talvez isso aconteca por apresentar uma infinidade de caracteristicas peculiares e tambem pelo fato de que a crianca autista apresenta uma aparencia fisica totalmente normal. Quais as caracteristicas e sintomas mais comuns que identificam a sindrome do autismo?Segundo a ASA - American Society for Autism (Associacao Americana de Autismo), a maioria dos sintomas esta presente nos primeiros anos de vida da crianca variando em intensidade de mais severo a mais brando, nao sendo obrigatorio que a crianca apresente necessariamente todas essas caracteristicas e sintomas. 1. Dificuldade de relacionamento com outras criancas;2. Riso inapropriado;3. Pouco ou nenhum contato visual;4. Nao quer ser tocado;5. Isolamento, modos arredios;6. Gira objetos;7. Cheira ou lambe os brinquedos, inapropriada fixacao em objetos;8. Perceptivel hiperatividade ou extrema inatividade;9. Ausencia de resposta aos metodos normais de ensino;10. Aparente insensibilidade a dor;11. Acessos de raiva - demonstram extrema aflicao sem razao aparente;12. Procedimento com poses bizarras (fixar objeto ficando de cocoras; colocar-se de pe numa perna so; impedir a passagem por uma porta, somente liberando-a apos tocar de uma determina maneira os alisares);13. Ecolalia (repete palavras ou frases em lugar da linguagem normal);14. Insistencia em repeticao, resistencia a mudanca de rotina;15. Age como se estivesse surdo;16. Dificuldade de comunicacao em expressar necessidades - usa gesticular e apontar no lugar de palavras;17. Nao tem real nocao do perigo;18. Irregular habilidade motora - pode nao querer chutar uma bola, mas pode arrumar blocos;Que aspectos especificamente sao comprometidos em uma crianca autista?O autismo