GRUPO 2:Das Aprendizagens e das Metodologias de Ensino... dilemas da gestao escolar . (Amelia Escotto do Amaral Ribeiro)Reflexao sobre dilemas da gestao escolar, que favoreca o oferecimento das aprendizagens significativas para o estudante e a adequacao de ensino de acordo com a necessidade do aluno.As informacoes e conhecimentos devem ser transmitidas ao aluno com clareza, com transparencia para que o aluno acompanhe o ritmo de aprendizagem e entenda, deve tambem ser estabelecido um foco. Deve-se haver uma integracao com o conhecimento transmitido na escola, juntamente com o conhecimento que carregamos dentro de nos.O ensino deve explorar a curiosidade no aluno, que motivem o aluno a buscar tambem suas proprias aprendizagens. A aprendizagem significativa implica no processo de construcao de significados, o aluno so aprende quando atribui um significado ao que esta aprendendo. O professor deve ser o orientador do ensino. Deve ser explicado ao aluno, o conteudo das materias, a finalidade, o tempo das atividades e etc., pois, os materiais didaticos nao explicam a materia por si so.O significado que o aluno constroi, resultam dele mesmo, atraves dos conteudos aprendidos e da mediacao do professor. Encerramento da disciplina Tive um bom aproveitamento nas aulas. Porem quando comecei o curso estranhei um pouco e confesso que nao gostei no comeco do uso do portfolio eletronico, pois achei que teria muita dificuldade durante o curso, porem as dificuldades aparecem sim nos primeiros dias de aula, mas depois consegui manusear bem os componentes do blog e consegui realizar as postagem nos prazos estipuladose e ainda comecei a gostar muito da ferramenta eletronica e futuramente pretendo aplicar isso com os meus alunos. Outra coisa tambem, e que nao me senti muito a vontade com a turma visto que eu sou de outra turma do 3 periodo e entrei numa turma desconhecida do 5 periodo e tambem devido a minha dificuldade de me relacionar com as pessoas e minha timidez, me deu ate vontade de sair da disciplina. Porem, no decorrer das aulas fui me adaptando e conhecendo nem que seja um pouquinho dos colegas, e foi super prazeroso compartilhar as experiencias com a turma e o aprendizado que tivemos tambem com o professor que e um mediador do nosso conhecimento. Nossa turma teve alguns problemas no decorrer do semestre pois teve alguns dias que alguns dos computadores nao estavam funcionando e tambem as vezes nao tinha internet, impossibilitando a aula fluir com a utilizacao dco computador.Enfim, gostei muita das aulas, para mim particularmente foram proveitosas e fluiram com qualidade (apesar dos imprevistos). GRUPO 3:Midia escrita e Letramento: Jornais e revistas na sala de aula. (texto produzido pela equipe de professores da Escola Municipal Adlai Steverson)Discussao sobre a utilizacao da midia impressa na sala de aula, como impulsionador das capacidades necessarias a leitura. O processo de leitura, nao sao simplesmente prazerosas, muitas coisasa que lemos sao por necessidade. O que torna prazeroso e o conhecimento resultante da leitura.Segundo Pereira, a escrita e uma tecnologia que interfere na forma de ver e de se relacionar com o mundo.Existem diferentes tipos de leitura: * Busca de informacoes: quando se