assim, optar conforme as suas preferencias. Dentro desse universo de possibilidades, que auxiliam no processo de educacao em saude, o recurso Drogas: Reflexao para prevencao, disponibilizado no Dosvox, foi avaliado pelo cego como adequado. Tal afirmativa e corroborada pelos depoimentos dos entrevistados. Acoes como esta reforcam o papel do enfermeiro como educador em saude comprometido com a promocao do bem-estar e da autonomia de sua clientela. O trabalho foi extremamente gratificante pelo crescimento profissional e pessoal propiciado, como geracao de conhecimento, superacao de limites e reflexoes eticas. E responsabilidade dos profissionais de saude o cuidado em saude mental de toda a populacao. Portanto, as demandas da clientela possuidora de necessidades especiais nao podem ser negadas, sobretudo as dos cegos. REFERENCIAS 1.Ministerio da Saude (BR). Normas e procedimentos na abordagem do abuso de drogas. Brasilia (DF); 1991. [ Links ] 2. Aratangy LR. O desafio da prevencao. In: Aquino JG, organizador. Drogas na escola: alternativas teoricas e praticas. Sao Paulo (SP): Summus; 1998. [ Links ] 3. Cezario KG, Pagliuca LMF. O comportamento de cegos diante das drogas: uma questao de saude.[monografia de graduacao]. Fortaleza (CE): Departamento de Enfermagem/UFC; 2007. [ Links ] 4. Costa EM, Castro DN, Pagliuca LMF. Assistencia de enfermagem: percepcao da pessoa cega-reflexao sobre etica e solidariedade. Rev Bras Enferm 1999 out/dez; 52(4): 615-23. [ Links ] 5. Pillon SC, Luis MAV. Modelos explicativos para o uso de alcool e drogas e a pratica da enfermagem. Rev Latino-am Enfermagem [periodico on line]. 2004 jul/ago; [citado 02 abr 2007]; 12(4): [aprox. 8 telas]. Disponivel em: http://www.scielo.br. [ Links ] 6. Bersch R. Introducao a tecnologia assistiva [on line] 2005; [citado 08 out 2007]; [aprox. 17 telas]. Disponivel em: http://www.cedionline.com.br/artigo_ta.html . [ Links ] 7. Pagliuca LMF, Costa EM, Costa NM. Desenvolvendo tecnologia para prevencao e tratamento de emergencias domesticas para cegos. Rev Bras Enferm 1996 jan/mar; 49(1): 83-104. [ Links ] 8. Cerqueira JB, Ferreira EMB. Recursos didaticos na educacao especial. Benjamim Constant [periodico on line] 2000 abr; [citado 2 abr 2007]; (15): [aprox. 8 telas]. Disponivel em: http://200.156.28.7/Nucleus/media/common/Nossos_Meios_RBC_RevDez1996_Artigo3.doc. [ Links ] 9. Borges JA. Dosvox: um novo acesso dos cegos a cultura e ao trabalho. Benjamim Constant [periodico on line] 1996 maio [citado 23 mar 2007]; (3): [aprox. 7 telas]. Disponivel em: http://200.156.28.7/Nucleus/media/common/Nossos_Meios_RBC_RevMai1996_Artigo5.doc. [ Links ] 10. Polit DF, Hungler BP. Fundamentos de pesquisa em enfermagem. Traducao de Regina Machado Garcez. 3a ed. Porto Alegre (RS): Artes Medicas; 1995. [ Links ] 11. Estabel LB, Moro ELS, Santarosa LMC. A inclusao social e digital de pessoas com limitacao visual e o uso das tecnologias de informacao e de comunicacao na producao de pagina para a Internet. Ci. Inf. [on line] 2006 jan/abr; [citado 2 mar 2007]; 35(1): [aprox. 10 telas]. Disponivel em: http://www.scielo.br. [ Links ] 12. Spricigo JS, Alencastre MB. O enfermeiro de unidade de saude e o usuario de drogas: um estudo em Biguacu(SC). Rev Latino-am Enfermagem [on line] 2004 mar/abr; [citado 2 abr 2007]; 12(n.esp.): [aprox. 8 telas]. Disponivel em: http://www.scielo.br. [ Links ] 13. Rebello S, Monteiro S, Vargas E. A visao de escolares sobre