www.clarin.com.br e o nosso novo endereco na web. Seja bem vindo. Conclusao do curso sobre a TICsFoi bem gratificante para todos nos, visto que nos aprofundamos em um assunto que a primeira vista nao tinhamos o menor dominio, e conseguimos fazer a correlacao com a nossa disciplina.Durante o processo de ensino-aprendizagem percebeu-se que a maioria dos cursistas nao esta habituada com o computador, a internet e as novas tecnologias de maneira geral, e por isso, sentiram-se retraidos passando a se soltar quando o tutor foi realizando a aproximacao do mesmo com os colegas e as ferramentas do curso, desmistificando o que parecia ser coisa impossivel em sua pratica.Como a Educacao faz parte da construcao de todo ser humano, pudemos verificar o quanto nos adaptamos as mudancas e evolucoes de nossa sociedade nas mais em nossas vidas.O antigo formato professor/alunos/livros/cadernos/quadro negro dao lugar a uma interatividade que transpassa as fronteiras do mundo fisico e abrange o universo virtual.Hoje nos professores devemos estar aberto a aprender, atuando a partir de temas emergentes no contexto e de interesse dos alunos, promovendo o desenvolvimento de projetos cooperativos, assumido atitude de investigador do conhecimento e da aprendizagem do aluno.O processo de formacao das TICs nos ofereceu condicoes para construir conhecimento sobre as tecnicas computacionais e entender por que e como integrar o computador na nossa pratica pedagogica. Oconceito de curriculo pode ser definido como um instrumento quedeve levar em conta as diversas possibilidades de aprendizagem naoso no que concerne a selecao de metas e conteudos, mas tambemna maneira de planejar as atividades (Cesar Coll), o qualacrescenta que o documento precisa ser revisto permanentemente paraacompanhar os anseios da sociedade em relacao a educacao dascriancas.Astecnologias, hoje, sao suportes na implementacao do curriculo,sao meios de comunicacao e expressao do pensamento, atraves daincorporacao de diferentes midias como som, imagem,animacao, texto, transmissao de dados, e etc. Asrelacoes entre curriculo e tecnologia se estabelecem para alemdos meios. Sendo assim, o bom desenvolvimento do curriculoimplica no uso das novas tecnologias, sendo o primeiro construido naacao, ou seja, o curriculo e um processo dialetico que seconstitui na propria acao com o uso de tecnologias como construcaosocial, politica e historica.A integracao curriculoe tecnologica no contexto escolar e no desenvolvimento do curriculodeve se dar por meio de elaboracao de projetos o que alem detornar a aprendizagem mais real e significativa, tem comocaracteristica fundamental a flexibilidade de planejamento. Sendoassim, o trabalho com projetos propicia a integracao dastecnologias ao desenvolvimento do curriculo, mas ele precisa serconstruido com a participacao de todos os atores do processoeducativo. Relato de Experiencia de uso de Midias na Educacao.O uso da midia na educacao vem sendo um dos meios de comunicacao mais usado nadivulgacao da cultura e experiencias vividas no dia a dia da escola. E um meiode comunicacao mais rapido que o livro, jornal ou revista. Com o passar dotempo as novas tecnologias esta ocupando quase todos os espacos na educacao.Precisamos refletir como educadores, sobre esses meios de comunicacao, comodevemos usar com nossos alunos. Devemos mostrar de forma critica e criativa.Fazendo com que criancas, adolescentes e jovens saibam usar a midia como ummeio