Apos todas se apresentarem, recolher as folhasAdjetivos, procedendo a compilacao individual dos adjetivos e dando retorno. O facilitador le os referidosadjetivos atribuidos a cada uma das pessoas e fazendo um comentario sobre a forma pela qual as pessoas forampercebidas, se reais ou nao. Obs.: Passar uma outra atividade ao grupo enquantofaz a compilacao ou trazer na proxima sessao. O facilitador devera participar do processo. Questionario de Autodefinicao 1. Quem soueu (nome, profissao)? 2. Onde euestudo, onde eu trabalho, o que faco no trabalho, qual o meu objetivo nosestudos? 3. O quefaco alem de trabalhar e estudar? 4. Soucomunicativo? Porque? 5. Sou umapessoa observadora? 6. Eimportante para mim o que os outros pensam a meu respeito? Porque? 7. Quais saoos meus objetivos de vida? 8. Quando eusolto a imaginacao, o que costumo fazer? 9. O quemais me emociona na vida? Formulario de Adjetivos Nome da pessoa que esta se apresentando: _____________________ Adjetivos: _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ 1.25 - O nome Objetivos: Esta dinamica propoe um Quebra-Geloentre os participantes. Ela pode ser proposta no primeiro dia em que um grupo se encontra. E otima para amemorizacao dos nomes de cada um. No de Participantes: Nao ha limites Material: Nao necessita material Desenrolar: Em circulo, assentados ou de pe, os participantesvao um a um ao centro da roda (ou no proprio lugar) falam seu nome completo, juntamente com um gesto qualquer. Emseguida todos devem dizer o nome da pessoa e repetir o gesto feito por ela. Variacao: Essa dinamica pode ser feita apenas com o primeironome e o gesto da peco, sendo que todos devem repetir em somatoria, ou seja, o primeiro diz seu nome, comseu gesto e o segundo diz o nome do anterior e gesto dele e seu nome e seu gesto... e assim por diante.Geralmente feito com grupos pequenos, para facilitar a memorizacao. Mas podera ser estipulado um numeromaximo acumulativo, por exemplo apos o 8o deve comecar um outro ciclo de 1-8 pessoas. 1.26 - Oito papeis Objetivos: Quebrar o gelo e facilitar oconhecimento inicial dos participantes de um grupo. No de Participantes: Nao ha limites Material: Papel e pincel atomico. Desenrolar: Cada participante ira receber uma folha de papel, aqual irao dividir em 8 partes. Em cada parte, devera escrever seu nome, e apos isso, recortar os 8 pedacos. O facilitador devera recolher os papeis,mistura-los e joga-los no centro da roda. Cada participante, devera entao recolher 8 papeis, sem se importar se e o seu ounao. Apos isso, cada participante devera trocar com osdemais participantes, afim de recuperar os seus oito papeizinhos, perguntando o nome de cadaparticipante. 1.27 - Pendurando no varal Objetivos: Permitir a integracao, descontracao,apresentacao, percepcao de si e do outro, reflexao e auto-avaliacao. No de Participantes: de 10 a 15 participantes Material: Sulfite, caneta, barbante para o"varal", clipes para papel. Desenrolar: Individualmente solicita-se que cada participanteescreva em uma folha de 6 a 8 caracteristicas proprias, pedindo que os mesmos nao se identifiquem. Cada participante que termina devera pendurar suafolha num "varal" previamente colocado na parede ou entre paredes. Quando todos terminarem o facilitador pede aosparticipantes que observem