Joao Batista da Silva UFRNe-mail: jbsbrown@yahoo.com.brII Encontro Nacional de Pesquisas e Pratica em Educacao/UFRN-2016O video da conclusao da apresentacao pode ser acessado qui.Aprofissionalizacao de uma atividade ou ocupacao laboral passa por processos natessitura social que compreendem aspectos politicos, ideologicos cientificoseconomicos, filosoficos e eticos ate constitui-se com profissao (FRIEDSON,2016). Neste estudo a questao e colocada, a partir da experiencia da PoliciaMilitar do Rio Grande do Norte (PMRN),analisando a possibilidade de auferir se uma atividade ocupacional, ja cumpriraos requisitos estabelecidos na Sociologia das profissoes e nas normasreguladoras (BRASIL, 2008) para serreconhecida profissionalmente. Apos o estabelecimento do modelo moderno depolicia, por volta do seculo XIX e sua atuacao ate os dias atuais esse percursohistorico pode ser entendido como um processo de profissionalizacao,especialmente sob a otica de pesquisadores como Silva (1990); Greene (2002); (Bayley(2006), que descrevem como as instituicoes policiais percorreram a busca dessestatus profissional. Outras pesquisas dao conta que esse nivel profissionalainda nao fora alcancado, em face de uma serie de fatores, especialmente, apartir dos estudos de Caldeira (2003) que contesta as acoes policiais militaresno estado de Sao Paulo. Silva (1990) apos a CF/88 discute o papel policiabrasileira, tendo como background daabordagem a relacao dialetica entre o profissionalismo e o amadorismo dapolicia brasileira. Com burocratizacao do Estado moderno e a necessidade desseaparelho de Estado (ALTHUSSER, 1974) atuar de forma mais sistematizada, apos aRevolucao Industrial, as policias passam por um processo de racionalizacao. Nesteestudo serao considerados tres: a policia publica e privada; a especializacaodessas instituicoes; e sua profissionalizacao (BAYLEY, 2006). O estudo estafundamentado na perspectiva na Sociologia das profissoes (DUBAR, 1997);(FREIDOSN, 2016) e considera trescategorias basilares para a profissionalizacao de uma atividade ocupacional: profissionalidade, profissionalismo e profissionalizacao(RAMALHO, NUNEZ, GAUTHIER, 2004). A pesquisa e parte integrante da tese dedoutorado na Base de Pesquisa Formacao e Profissionalizacao Docente na UFRN(2014/2017). A fase empirica sera na PMRN, com policiais dos cargos desoldados, cabos e sargentos, em processo de formacao continuada no Centro deFormacao e Aperfeicoamento da PMRN, em 2016. Serao aplicados questionarios abertose a partir da analise de discurso (ORLANDI, 2000), buscar-se-a os sentidos queos PMs atribuem a sua tomada de decisao na sua atividade laboral, tendo como background a discussao acerca daprofissionalizacao dessa atividade ocupacional. Nessa perspectiva, a especializacao da policia ocorre pelaselecao, formacao e continuo treinamento para o controle do crime (PONCIONI,2005) que estaria legal e legitimamente autorizada ao uso da forca, pelo qualseriam oficialmente controlados e fiscalizados, interna e externamente(GREENE,2002). A profissionalizacao e aforma, meio e processo, pelo qual a corporacao policial e seus membros adquiremo status de instituicao legal e legitimamente reconhecida pela sociedade (Bayley2006). Traca-se um paralelo entre as proposicoes de Bayley acerca de umapolicia profissional e nao-profissional com as consideracoes de Silva (1990), Caldeira(2000) e Poncioni (2005; 2007), buscando compreender se essas caracteristicaspor eles discutidas podem contribuir para construcao de um arcabouco teorico, cientificosde profissionalizacao. E justamente o aspecto da profissionalizacao que vaiconstitui a identidade da policia moderna nas instituicoes policiais que foramcriadas ou reorganizadas nos moldes contemporaneos, no final do seculo XIX, emespecial a europeia e norteamericana. Aprofissionalizacao, nesse contexto, conota uma atencao explicita dada aconquista da qualidade no desempenho (BAYLEY, 2006).