um saber ordenado logicamente, formando um sistema de ideias (teoria)e nao conhecimentos dispersos e desconexos. Possui a caracteristica da verificabilidade,a tal ponto que as afirmacoes (hipoteses) que nao podem ser comprovadas naopertencem ao ambito da ciencia. Constitui-se em conhecimento falivel, emvirtude de nao ser definitivo e, por este motivo, e aproximadamente exato:novas proposicoes e o desenvolvimento de tecnicas podem reformular o acervo deteoria existente. O conhecimento e fluente.A investigacao cientifica se inicia quando se descobre que,os conhecimentos existentes, originarios quer das crencas do senso comum, dasreligioes ou da mitologia, quer das teorias filosoficas ou cientificas, saoinsuficientes e imponentes para explicar os problemas e as duvidas quesurgem". (Lakatos, 1991).Nesse sentido, iniciar uma investigacao cientifica ereconhecer a crise de um conhecimento ja existente e tentar modifica-lo,amplia-lo ou substitui-lo, criando um novo que responda a pergunta existente.Caracteristicas basicas:Desconfia de nossas certezas, de nossa adesao imediata as coisas, da ausencia de critica. Onde o senso comum ve muitas vezes fatos e acontecimentos, o conhecimento cientifico ve problemas e obstaculos.Ele busca leis gerais para os fenomenos Ex.: a queda dos corpos e explicada pela lei da gravidade. Nao acredita em milagres, mas acredita na regularidade, constancia, frequencia dos fenomenos. E generalizador, pois reune individualidades sob as mesmas leis, sob as mesmas medidas. Ex.: a quimica nos revela que a enorme variedade de corpos se reduz a um numero limitado de corpos simples que se combinam de modos variados. Aspira a objetividade enquanto o senso comum se caracteriza pela subjetividade. Dispoe de uma linguagem rigorosa cujos conceitos sao definidos de modo a evitar qualquer ambiguidade. E quantitativo: busca medidas, padroes, criterios de comparacao e de avaliacao para coisas que parecem ser diferentes. Por isto, a matematica se constitui em instrumento importante de varias ciencias. Tem metodo rigoroso para a observacao, experimentacao e verificacao dos fatos. Diferentemente do senso comum, que muitas vezes e marcado pelo sentimento, o conhecimento cientifico se pretende racional.Mas nao damos um salto do sensocomum direto ao conhecimento cientifico: antes, passamos pelo chamado senso critico ou bom senso.Senso Critico: Superacao do estagio do senso comum em direcao auma abordagem mais critica e coerente. Nao necessariamente precisa ser umconhecimento mais requintado como a ciencia, mas que demonstre uma elaboracaocoerente do saber, um raciocinio logico.Sensocritico significa a capacidade de questionar e analisar deforma racional e inteligente. Atraves do senso critico, o homem aprende abuscar a verdade questionando e refletindo profundamente sobre cada assunto.A palavracritica vem do Grego kritikos,que significa a capacidade de fazer julgamentos. No sentido filosofico,o senso critico prende-se com o desenvolvimento de uma consciencia reflexivabaseada no eu (autocritica) e no mundo.A consciencia do papel social de cadaindividuo promove a capacidade de pensar sobre as verdades impostas pela sociedadedominante. Dessa forma, alguem com sensocritico agucado nao aceita a imposicao de qualquer tradicao, dogma oucomportamento sem antes questionar.A capacidade derefletir sobre os assuntos esta relacionada com a educacao recebida por cadaindividuo. Existe uma ideologia dominante (conjunto de crencas, valores eopinioes) veiculada na politica, religiao, meios de comunicacao ou outrosgrupos, que procura manipular as pessoas para que nao questionem; para queaceitem o que lhes for imposto sem ponderar