RELEITURAReleitura e o fazer artistico. Rever qual e a sua atitude com relacao a obra e qual a sua reacao. E fazer Arte da Arte. E a transformacao da critica em uma atividade artistica.De uma olhada nas releituras dos alunos: Atividades interdisciplinares sao otimas!!Alem de motivar muito mais os alunos ,integra os professores .Essa e a segunda mostra de artes com trabalhos em guache sobre dela.O tema :Fauna e Flora Brasileiras.Confira A parceria entre as disciplinas possibilita integrar conteudos e facilita a aprendizagem. Nesse sentido buscamos integrar o conteudo de Projeto: Etapas das HQs e de Artes: Arte Grega.O resultado foi muita criatividade . E so conferir! Existem coisas na arte que estudar nao basta, e preciso experimentar."A pintura tem uma vida propria Eu tento deixa-la florescer"."No chao eu me sinto mais a vontade. Eu me sinto mais perto, mais uma parte da pintura, pois desta forma eu possa andar em torno dele, trabalhar em todos os quatro lados e literalmente estar na pintura." Jackson PollockVeja o trabalho dos alunos: Leonardo da Vinci foi um dos mais importantes pintores do Renascimento Cultural. E considerado um genio, pois mostrou-se um excelente anatomista, engenheiro, matematico musico, naturalista, arquiteto, inventor e escultor. Seus trabalhos e projetos cientificos quase sempre ficaram escondidos em livros de anotacoes (muitos escritos em codigos), e foi como artista que conseguiu o reconhecimento e o prestigio das pessoas de sua epoca.Mona Lisa , tambem conhecida como "A Gioconda" , e uma pintura feita por Da Vinci,mostrando uma mulher com uma expressao introspectiva ,ligeiramente sorridente. E provavelmente o retrato mais famoso da historia da arte. Raros trabalhos de arte sao assim tao reproduzidos, "O tempo dura muito para aqueles que sabem aproveita-lo." Mona Lisa de LeonardoMona Lisa dos alunos: A galera esbanjou criatividade com as maquetes.O tema foi arquitetura religiosa no Brasil e depois de estudo sobre os movimentos artisticos que influenciaram as igrejas ate o seculo XIX, e depois de uma pesquisa visual ,os grupos escolheram a igreja que iriam fazer a maquete.Trabalho em grupo e sempre um desafio,mas o resultado foi 10!! E so conferir: Atualmente e comum o uso da mascara como acessorio em diferentes manifestacoes culturais, porem esta pratica ja acontecia em tempos remotos. Ao observarmos alguns povos ou tribos que ainda hoje mantem suas tradicoes ritualisticas, percebemos exemplos vivos do quanto o uso da mascara possui um valor distinto no cotidiano dessas culturas. Nesses povos a mascara tem uma funcao magica, ritualistica, simbolizando na maioria das vezes, seres que possuem a capacidade de protege-los do inimigo, do desconhecido, livrando-os de doencas e proporcionando a vitoria nas guerras. Tambem tinha a funcao de homenagear os deuses ou personifica-lo para que pudesse contribuir para uma melhor semeadura e colheita, assegurando a subsistencia de toda a coletividade. Em todos os continentes, principalmente na area abaixo da linha do equador, encontramos culturas que preservam o uso da mascara em seus rituais sagrados. A mascara ritualistica, na cultura ocidental, e marcante no auge da civilizacao egipcia, cujo povo acreditava na vida apos a morte e em seus rituais funerarios utilizavam mascaras para