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; II - numero de inscricao do Fundo no Cadastro Nacional da Pessoa Juridica (CNPJ); e III - numero de conta bancaria especifica para gestao exclusiva dos recursos do Fundo mantida em instituicao financeira publica;. Ressaltamos que, excepcionalmente, no exercicio de 2013, os orgaos responsaveis pela administracao das contas dos Fundos dos Direitos da Crianca e do Adolescente deverao realizar o cadastramento ate o dia 10 de janeiro de 2013, bem como outro cadastramento ate o dia 31 de agosto de 2013. Informamos ainda que a relacao dos Fundos a ser enviada a SDH/PR ate o dia 10 de janeiro de 2013 sera encaminhada a Secretaria da Receita Federal do Brasil ate o dia 20 de janeiro de 2013.Presidencia da Republica Secretaria de Direitos HumanosPORTARIA No 1.461, DE 18 DE DEZEMBRO DE 2012PRESIDENCIA DA REPUBLICASECRETARIA DE DIREITOS HUMANOSDOU de 19/12/2012 (no 244, Secao 1, pag. 2)Dispoe sobre o cadastramento dos Fundos dos Direitos da Crianca e do Adolescente Distrital, estaduais e municipais junto a Secretaria de Direitos Humanos da Presidencia da Republica.A MINISTRA DE ESTADO CHEFE DA SECRETARIA DE DIREITOS HUMANOS DA PRESIDENCIA DA REPUBLICA, no uso da atribuicao que lhe confere o inciso II do paragrafo unico do art. 87 da Constituicao, e tendo em conta o disposto no art. 260-K da Lei no 8.069, de 13 de julho de 1990, resolve:Art. 1o - Esta Portaria dispoe sobre cadastramento dos Fundos dos Direitos da Crianca e do Adolescente distrital, estaduais e municipais junto a Secretaria de Direitos Humanos da Presidencia da Republica (SDH/PR) com a finalidade de elaborar relacao atualizada dos referidos Fundos a ser encaminhada a Secretaria da Receita Federal do Brasil.Art. 2o - Os orgaos responsaveis pela administracao das contas dos Fundos dos Direitos da Crianca e do Adolescente distrital, estaduais e municipais devem encaminhar ate o dia 31 de agosto de cada ano para fins de cadastramento junto a SDH/PR:I - pedido de cadastramento por meio de formulario preenchido eletronicamente no site da SDH/PR: www.direitoshumanos.gov.br;II - numero de inscricao do Fundo no Cadastro Nacional da Pessoa Juridica (CNPJ); eIII - numero de conta bancaria especifica para gestao exclusiva dos recursos do Fundo mantida em instituicao financeira publica;. 1o - A veracidade das informacoes constantes do cadastro e de inteira responsabilidade dos orgaos responsaveis pela administracao das contas dos Fundos dos Direitos da Crianca e do Adolescente distrital, estaduais e municipais. 2o - A SDH/PR encaminhara, em meio eletronico, a lista de Fundos dos Direitos da Crianca e do Adolescente cadastrados, contendo as informacoes de que tratam os incisos II e III do caput deste artigo, a Secretaria da Receita Federal do Brasil ate o dia 31 de outubro de cada ano.Art. 3o - Excepcionalmente no exercicio de 2013, os orgaos responsaveis pela administracao das contas dos Fundos dos Direitos da Crianca e do Adolescente distrital, estaduais e municipais deverao realizar o cadastramento ate o dia 10 de janeiro de 2013, bem como outro cadastramento ate o dia 31 de agosto de 2013.Paragrafo unico - A SDH/PR encaminhara a Secretaria da Receita Federal do Brasil, ate o dia 20
de janeiro de 2013, em meio eletronico, a lista resultante do cadastramento inicial de que trata o caput deste artigo, com as informacoes a que se referem os incisos II e III do art. 2o desta Portaria.Art. 4o - Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicacao.MARIA DO ROSARIO NUNES
principais, tivemos a apresentacao do Comite Cearense pela Prevencao de Homicidios na Adolescencia, feita pelo Deputado Renato Roseno que e relator do Comite, juntamente com Tiago Holanda do Instituto OCA que sera responsavel pela equipe tecnica. Este comite sera responsavel pelo levantamento de informacoes sobre as trajetorias pessoais de adolescentes vitimas e autores de assassinatos. O objetivo e obter informacoes para a criacao de politicas publicas capazes de prevenir e dar resposta aos homicidios na adolescencia; tera duracao ate 15 de Julho e contara com 12 audiencias publicas, a solenidade sera dia 23 de Fevereiro as 10:30hs no Plenario da Assembleia Legislativa, no qual ele convocou todas as representacoes da Sociedade Civil para que levassem as familias e adolescentes assistidos da comunidade que atendem.CONVITE DA SOLENIDADEDepois dado inicio as discussoes sobre o Sistema Socioeducativo, contamos com a presenca do Coronel De Paula para apresentar o Plano de Trabalho da Controladoria Socioeducativo da COPDH - Coordenadoria de Politicas em Direitos Humanos; passando apos para o Relatorio das Inspecoes feitas as Unidades Socioeducativas em conjunto pelo Forum DCA e o NUAJA, trazendo para nos um quadro preocupante sobre a atual situacao do Sistema em nosso Estado. Feito isso, era momento da apresentacao da STDS sobre as providencias adotadas para solucionar a crise e apresentacao da nova estrutura da gestao da Politica Socioeducativa, foi entao que abriu-se o debate acerca da criacao de uma Superintendencia Socioeducativa, projeto pelo qual o CEDCA nao teve conhecimento e nao pode se apropriar para discutir sobre; foi entao que o colegiado deliberou pela emissao de uma Resolucao para manifestar-se sobre, que voce pode acessar no link abaixo:RESOLUCAO 325/2016
a serem enviadas a Conferencia Nacional15:30 h Eleicao e aclamacao da delegacao do Ceara aIX Conferencia Nacional dos Direitos da Crianca e do Adolescente Declaracao de Encerramento da IX Conferencia Estadual dos Direitos da Crianca e do Adolescente do Ceara17:00 h COQUETEL DE ENCERRAMENTO COM APRESENTACAO DA BANDA DE MUSICA DE SAO GONCALO DOAMARANTE
eu ainda nao estou trabalhando com cabacas, mas ja estou estudando sobre elas, nao e simplesmente pintar ou trabalhar em cima delas, tem muita coisa antes, se voce pretende fazer de uma olhada nessa reportagem do site http://www.viladoartesao.com.br e muito interessante. Entre as superficies mais interessantes para trabalharmos pecas artesanais, esta a cabaca. Sobre ela podemos interferir de inumeras maneiras, pintando, desenhando, aplicando papietagem ou apenas fazendo recortes. Tudo isso da otimos resultados, mas somente se a primeira etapa for bem feita. Entao, como preparar uma cabaca para artesanato?Vamos aprender passo por passo com a Diane do Craftstylish.Prepare esse material: Balde com agua Lapis e borracha Esponja aspera Serrinha de mao Toalha Faca de ponta As cabacas normalmente trazem poeira e ate um pouco de lama na superficie. Vamos comecar limpando por fora. Deixe a cabaca mergulhada em um balde com agua por uns 10 minutos. Isso facilitara a limpeza. Depois, com uma esponja aspera, esfregue bem ate retirar toda a sujeira da superficie. Ponha no sol e deixe secar completamente antes de continuar. Talvez a cabaca fique um tanto desbotada, ou com manchas desiguais. Isso faz parte da superficie dela e desaparecera com a fase de acabamento do seu trabalho.As cabacas possuem sementes em seu interior que precisam ser removidas, pois criam bichos. Vamos cortar e retira-las. Com o lapis, trace a linha base sobre a qual voce ira fazer o corte. Use a faca com ponta para fazer furos ate o interior ao longo dessa linha. Introduza a serrinha de mao num dos furos que acabou de fazer, e serre com cuidado por cima da linha marcada. Com a tampa retirada, use uma colher para raspar todas as sementes e fibras que estiverem no interior da cabaca. Raspe muito bem. Se o trabalho que voce for realizar na cabaca exigir, passe uma lima levemente para afinar as bordas. Caso contrario, uma lixa de madeira sera suficiente para tirar qualquer rebarba que tenha ficado. Teoricamente, a limpeza esta feita, mas eu tenho visto muita gente triste porque perdeu sua peca de artesanato de cabaca por causa de uma poeirinha esquisita que fica saindo. Entao o melhor e prevenir. Com um pincel largo, passe o produto Pentox por todo o interior da cabaca (um cupinicida muito eficiente que tenho usado), que e a parte mais sensivel aos bichos comedores de madeiras e afins. Deixe secar. Agora sim voce pode considerar a sua cabaca pronta para receber o tratamento artesanal que voce esta planejando.Caso voce queira fazer uma casa de passarinhos, por exemplo, voce fara o corte da sua cabaca na parte da frente, usando o mesmo procedimento. Para fazer o furo do poleiro, um instrumento de ponta e o suficiente para abrir o orificio de encaixe.Se voce desejar manter a sua cabaca fechada, faca a abertura o menor que conseguir, na parte inferior, e depois de limpa, cole novamente a tampinha recortada na cabaca.Digamos que no seu trabalho voce nao ira alterar a superficie com tintas ou colagens. Para que a cabaca tenha um aspecto mas bonito e recupere a cor perdida
com a lavagem, use graxa de sapatos. Voce pode aplicar graxa marrom da mesma forma como aplica em seus sapatos. Depois, para terminar, com uma flanela de o polimento. Com essas dicas importantes, voce ja esta em condicoes de dar continuidade ao seu projeto artesanal usando cabacas. AlertaAlguma pessoas podem ter alergia no contato com as sementes e fibras do interior da cabaca. Caso voce seja suscetivel ao problema, lembre de usar mascara de protecao, luvas e fazer a limpeza ao ar livre. Nao vamos transformar um momento de diversao em sofrimento, certo?
deve ser aplicada com auxilio de um pincel.Preso ao cabo ha um rolo de madeira com uma agulha, que sao os responsaveis pelo efeito de chuvisco.Listras e XadrezPara fazer o efeito listrado e xadrez, prefira pinceis longos e retos. Seu tamanho deve variar conforme a largura desejada no efeito.Estes pinceis sao feitos de pelos sinteticos e sao importados, pois nao existem na linha nacional. Para melhor resultado em seu trabalho, utilize tinta diluida com algumas gotas de agua, obtendo uma certa transparencia nas pinceladas.Pincel RedondoO pincel redondo e feito com pelos de marta e e indicado para pintar detalhes arredondados, como mao, rosto, lacos e bolsos.Como e de pelo macio, nao deixa marcas de tintas sobre a peca.Batedor de EstencilO batedor de estencil possui modelos internacional e nacional. O seu uso pode ser substituido por uma esponja de alta densidade.Esponja MarinhaEsta esponja pode ser encontrada no mercado em diversos tamanhos e e preparada especialmente para o uso artesanal.Sua textura e dura e deve ser hidratada antes do uso. Para isso, mergulhe-a na agua por alguns segundos e remova o excesso de agua, apertando-a.Depois de umedecida, a esponja aumenta de tamanho, mas volta ao tamanho natural depois de seca.Este produto so pode ser utilizado com tintas a base de agua e deve ser lavado imediatamente apos o uso.Pincel ChanfradoO pincel chanfrado ou angular e de pelo sintetico e e utilizado para fazer o efeito de sombra na peca. O segredo para obter este efeito e umedecer o pincel com agua e remover o excesso pressionando levemente as cerdas sobre um pano.A tinta deve ser colocada na ponta das cerdas em pouca quantidade.Por ser sintetico, este tipo de pincel nunca deve ser usado na aplicacao de solvente.Fonte: Texto extraido da Revista Country Americano, Ano 1 Edicao 02 da On Line Editora.Autora do texto: Iara Capraro.
ALMOFADA DE RETALHOS...SAPINHA DE ALGODAO PARA BEBE. A Cabaca ou Porongo (Lagenaria vulgaris) e uma planta trepadeira, da familia das Cucurbitaceae presente no norte e nordeste do Brasil, e plantada tambem em quase todo o territorio portugues. E tambem chamada em algumas regioes brasileiras de cuite ou cuite, cabaca-amargosa, cabeca-de-romeiro, cabaca-purunga, cabaco-amargoso, cocombro, Cuia e taquera. Destaque-se que em algumas zonas de Portugal (especialmente no Minho) utiliza-se a palavra cabaca para designar a abobora.O fruto da cabaca e colhido mais cedo ou mais tarde segundo o tamanho da vasilha que se queira fazer. Depois de retirado o miolo, lava-se bem e deixa-se secar. A vasilha era usada para as mais variadas finalidades e estava presente na vida cotidiana dos indigenas e seu uso foi assimilado pelos colonizadores portugueses e espanhois. Era usada como recipiente para agua e alimentos, tambem como vaso, entre outros usos, como para fazer um berimbau, por exemplo.No nordeste brasileiro, a cuia tambem e medida de capacidade para secos, que corresponde a 1/32 de um Alqueire.As regioes brasileiras que tiveram influencia dos indios tupis conhecem a cabaca como cuieira e o fruto como (Ku ya). Ate hoje a cuia e usada no sul do Brasil pelos gauchos no habito de tomar Chimarrao.Bonecas de Adriano Oliveira sao expostas na Alemanha Adriano Oliveira um dos grandes nomes da arte em cabaca e papietagem no Brasil, expos suas pecas na galeria KaSA Kunst aus Sued-Amerika em Braunschweig, Alemanha, em abril de 2008 por intermedio da Vila do Artesao. Ana Maria Bosenick, administradora do espaco, relatou que as pecas fizeram um enorme sucesso e ja esta preparando mais uma exposicao para a proxima temporada.Conheca a galeria: www.kasa-brasil.euAdoro gatos, e as vezes me sinto meio incomum por causa disso, pois quase todo mundo (nao fosse o quase) prefere os caes. Mesmo assim continuo amando os gatos, e esse feito pelo Adriano, entao.................. simplesmente unico. Tenho muitos trabalhos do Adriano publicados aqui no blog, e esse gatao e uma novidade. Feito com uma grande cabaca e com a tecnica de papietagem, na qual ele e um mestre, a beleza do gato esta na pintura de arabescos sobre um fundo de ouro velho, e no detalhe das argolas douradas em torno do pescoco. Uma linda peca de decoracao com a assinatura de um artista popular que e puro talento. Aqui nn Blog da Vila do Artesao, as pecas do Adriano sao um sucesso fora de questao, assim como a sua simpatia e humildade. Fica, entao, registrada mais essa criacao do Adriano Oliveira. Artesanato Como tratar e limpar cabacasCOMO TRATAR E LIMPAR A CABACA:- A cabaca exige cuidados basicos antes de receber a pintura decorativa- A cabaca, normalmente, e adquirida no seu estado bruto, ou seja, com algumas imperfeicoes, por isso voce deve limpa-la cuidadosamente.- deixe a cabaca de molho em um balde com agua ou envolvida em um pano molhado. Deixe por umas 10 horas;- use uma esponja de louca (parte aspera) ou um escovao para retirar toda a sujeira;- escove a cabaca retirando toda a sujeira superficial;- se ainda houver muitas imperfeicoes passe uma lixa
fina no120;- use uma serra ou uma faca de ponta para furar a cabaca. Escolha a frente da cabaca e faca um corte em formato de coracao no local que sera a barriga. Fure varias vezes, de modo que voce possa retirar o pedaco com facilidade.- evite respirar na parte interna da cabaca, use uma mascara;- raspe toda a semente com o auxilio de uma colher, raspador de coco ou um garfo;- deixe secar por dois dias e borrife inseticida para cupins (spray) dentro da cabaca, pois deste modo nao havera proliferacao de insetos. Deixe secar por mais dois dias;- passe massa corrida ou acrilica nas imperfeicoes. Deixe secar e lixe (lixa no 120);- passe uma demao de primer ou galvit (ou qualquer preparador de fundos). Aguarde seis horas e SUA CABACA ESTARA PRONTA PARA RECEBER SUA ARTE. OBS.: se voce usar o protetor de fundo Coral a secagem e quase que imediata. Passe uma demao de cola para artesanato misturada com agua (1 dedos de cola para 1 de agua). Postagem do Blog:http://pt-br.paperblog.com/artesanato-como-tratar-e-limpar-cabacas-121546/
Estaduais com 3122 alunos, 2 Escolas Particulares com 711 alunos, 1 EJA Particular com __ alunos e uma Escola de Ensino Superior com 400 alunos.FOTOS ANTIGASDesfile da festa dos motoristasProcissao ReligiosaFeira do ProdutorDesfile de 7 de Setembro
e facil, o merito de grandes conquistas pertence a quem valoriza e celebra as pequenas vitorias de cada dia, e se nao for possivel realizar um sonho, valeu a pena o esforco empreendido, isso e mais do que a propria vitoria. ( Frei Jaime Bettega)
ascriancas, por isso o principal objetivo e contribuir na educacao e tambem noscuidados das criancas que frequentam a escola.A escola tem porfinalidade atender alunos da Educacao Infantil, de seis meses a seis anos,enquanto os pais da comunidade Guadalupe e arredores trabalham nas empresas domunicipio de Marau e fora dele.A Escola Municipalde Educacao Infantil Pequeno Aprendiz faz parte da comunidade do BairroGuadalupe na cidade de Marau/RS, regiao proxima ao centro da cidade e rodeadade familias consideradas de classe media baixa.Alem de atendercriancas do proprio bairro a escola atende alunos que residem em bairrosvizinhos como: Loteamento Conforto, Bairro Santa Rita, Bairro Sao Cristovao,Bairro Novo Horizonte e ate mesmo do centro da cidade.Existe umaheterogeneidade de classes sociais das familias dos alunos que frequentam aescola, pois sao filhos de trabalhadores de empresas de grande porte,localizadas proximas a escola, bem como profissionais liberais que atuam emdiversas categorias, como pedreiros, eletricistas, servicos de limpeza,pintores, servente de obras, costureiras, empresarios e outros. Referencias:PPP daEMEI Pequeno Aprendiz,Site daPrefeitura Municipal de Marau.
Licenciado em Educacao do campo de modo a se beneficiar com as condicoes criadas pela cibercultura?No nosso entendimento o saber do professor nao pode nem deve ser classificado como mais ou menos valoroso que o saber do aluno. Aquilo que o aluno do campo diz deve ser complementado pela fala do professor, mas jamais substituido. O professor na cibercultura deve ser autor de suas historias, seus conhecimentos podem e devem ser compartilhados tanto com o igual quanto com o diferente. Ele precisa capacitar-se para repassar conhecimentos, e para saber valorizar a diversidade de cultura que seus alunos apresentam. O educador do campo nos tempos da cibercultura tem o poder de levar o mundo para dentro das casas de seus alunos, de torna-los autores de suas historias e da historia do local onde vivem. Mas para isso e importante que essa apredizagem seja utilizada no campo de cada um, onde cada ser e ator, levando em consideracao as dificuldades e limitacoes de modo a ampliar os conhecimentos e a qualidade de vida dessas pessoas, que e o que mais importa.
A comunicacao na decada de 70 era atraves de radio, cartas, televisores existia, mas eram poucas as familias que possuiam e era gerada a bateria por que nao havia energia eletrica, e a mais utilizada era a boca a boca. Hoje a comunicacao melhorou muito, temos TV a cabo, revistas, jornais, telefones celulares, a internet que tras noticias em tempo real, o que nao esta bom e a televisao nela tem muitos programas com pouco aproveitamento cultural o que mais tem e baixaria e imoralidade. A educacao era mais rigida, os alunos respeitavam mais o professor, porque naquela epoca existia apenas um professor para oito diferentes materias e tambem era o mesmo professor para as turmas de primeira a oitava serie, todos na mesma sala de aula, os temas eram passados um pouco para cada turma, mas tambem existiam alguns alunos rebeldes a professora dava castigo de ajoelharem-se em cima de graos de milho, as escolas eram longe tinham que andar aproximadamente cinco Km de pe descalco, e para merenda so tinha batata doce e milho verde, e a sacola onde levavam seus materiais era feita de pano, os alunos estudavam ate a quarta serie devido a necessidade de ajudar os pais a trabalhar na lavoura (roca), mas tambem tinha alguns que continuavam seus estudos era aqueles que tinham um poder aquisitivo maior, isso na escola do campo, tem uma fala de minha mae que eu nao posso deixar de colocar ela diz o seguinte: Eramos em quatro irmaos que ia na escola na mesma epoca, mas eu e um dos irmaos estudavamos na mesma serie so que era um dia de cada, o dia que eu ia meu irmao ficava ajudando meus pais na roca e o dia do que meu irmao ia na escola era eu que ajudava e assim estudamos ate a quarta serie indo na aula um dia eu e um dia ele, e naquele tempo nossos pais nao ajudavam nas tarefas de casa e nem conversavam sobre educacao por serem analfabetos . Ja na cidade mudava um pouco as escolas eram mais perto, havia varios professores, e as turmas ja eram separadas, so que naquele tempo nao existia leis que obrigassem a frequencia na escola por isso a evasao escolar era muito grande. Ja a educacao melhorou, o acesso esta facilitado no campo, existe transporte escolar que passa proximo as casas levando ate em frente as escolas, mas so existe escola em algumas comunidades rurais e as mesmas so tem ensino fundamental, os alunos que desejam continuar os estudos precisam vir para a cidade. E na cidade tem escola para educacao infantil, ensino fundamental e medio, educacao para jovens e adultos, o acesso ao nivel superior esta facilitado principalmente devido aos incentivos do governo. MUSEU DAS BRINCADEIRASNo meu tempo de crianca ja existia varios brinquedos, mas como minha familia era de pouco recursos financeiros e meus pais nao tinham dinheiro para compra-los, nos tinhamos que brincar com o que seria possivel, eramos tres irmaos, eu Valquiria Stieven nascida no dia 09 de janeiro de 1977 e meus
irmaos Roberto Carlos Stieven nascido no dia 25 de fevereiro de 1971 e Gelvan Stieven nascido no dia 24 de marco de 1973, nos nao tinha nem televisao e moravamos ao lado de um campinho de futebol improvisado, onde brincavamos muito de varias brincadeiras com amigos e vizinhos que moravam na mesma rua, lembro de nomes de alguns amigos Emerson, Ligia, Juliano, Isaguir, Andre, Edinuri e Eliza, vou falar um pouco brincadeiras que mais brincava.Jogo de bulita era feito um boco com o calcanhar e medido uma distancia a passos, os jogadores lancavam suas bulitas em direcao ao boco, iniciava a partida quem conseguia acertar ou chegar mais proximo do boco e entao tentava acertar a bulita dos adversarios, essa brincadeira era sempre nas perca quem tinha sua bulita acertada tinha que pagar uma para quem acertasse, essa brincadeira era na maioria das vezes so de meninos, mas como eu era a unica menina da casa acabava-me enturmando nas brincadeiras de meus irmaos e ganhava muitas bulitas nesses jogos.(foto ilustrativa)Amarelinha na terra riscava com um pedaco de galho de arvore os numeros de 1 a 10 e o ceu, quem iniciava a brincadeira era quem ganhava do discordia e o mesmo que par ou impar, pegava uma pedra comecava jogando no numero um e pulava e um pe so ate chegar ao ceu e voltava juntar a pedra e assim continuava ate passar todos os numeros, tambem perdia a brincadeira quem queimasse os riscos ou encostasse os dois pes no chao, essa brincadeira para nos era conhecida como sapata.(foto ilustrativa)Balanco de cipo perto de minha casa tambem tinha um morro, onde iamos brincar de balanco nos cipo, nos pareciamos o Tarzan, era uma aventura muito legal, porque nossos pais estavam trabalhando e nos se aventurando no meio do mato, muitas vezes ate perigoso, mas como crianca nao ve perigo tudo era divertido. (foto ilustrativa) Na escola eram varias brincadeiras, da saudade so de lembrar como era bom o tempo de crianca, brincavamos de atirei o pau no gato, roda cutia, gata cega, pular corda, esconde-esconde, esconder objetos quente e frio, cinco-marias, morto-vivo, forca, policia e ladrao, Joao bobo, jogo da velha, domino, trilha, pega varetas... Vou contar um pouco das mais brincadas com meus colegas.Passar o anel quem tinha um anel ou qualquer objeto que fosse pequeno e dificil de notar comecava a brincadeira escolhendo alguem para ficar escondido e depois tentar adivinhar quem estava com o anel, colacava-mos lado a lado e passava as maos fechadas dentro das maos dos participantes, quando terminava o outro vinha e falava com quem estaria o anel, tinha tres chances se nao acertasse tinha que pagar uma prenda escolhida por quem passou o anel.Roda aquele que convidava iniciava a brincadeira, que era mais ou menos assim, ciranda cirandinha vamos todos cirandar vamos dar a meia-volta, volta e meia vamos dar, o anel que tu me deste era vidro e se quebrou o amor que tu me tinhas era pouco e se acabou, por isso (dizia o nome do colega) entre dentro desta roda diga um