sucedida. Assim sendo, sentiraum aumento na autoconfianca, na emocao, na motivacao,na atencao concentrada e na sensacao de controle da jogada.Esse estado mental positivo, decorrente do sucesso no iniciodo lance, resultara em um aumento do esforco para alcancaro objetivo na jogada e a vitoria na competicao. O quantoque essa percepcao do atleta sobre sua performance nolance inicial, e seu estado mental positivo, decorrente dessapercepcao, ira se traduzir em uma melhora no desempenhoesportivo depende do quanto a sua atencao e seu nivel deexcitacao fisiologica se alteraram de maneira consistente, deacordo com a demanda da tarefa que ele objetiva realizar(Taylor & Demick, 1994).Nesse modelo e ressaltada a importancia dos fatoresdo oponente, isto e, o momento psicologico doadversario (Taylor & Demick, 1994). Por exemplo, seum centroavante dribla um oponente, esse atacante vivenciaum momento positivo, ou seja, em funcao de ter acertado umlance, cumprido seu objetivo, levando vantagem sobre oadversario, ha uma mudanca positiva na sua cognicao, noafeto e no sistema fisiologico. Dessa forma, ele se sentemais confiante, aumenta sua auto-estima e seus musculos seenrijecem com maior intensidade. Essa mudanca positivainfluencia seu comportamento; ou seja, o jogador corre maisrapido e realiza a jogada com mais vigor e, consequentemente,1 Traducoes literais dos nomes dos modelos originalmente em ingles.Psicologia: Reflexao e Critica, 2002, 15(2), pp. 447-460Excelencia na Produtividade: A Performance dos Jogadores de Futebol Profissional 449melhora a sua performance. Apesar disso, de acordo como Modelo Multidimensional, essa melhora na performancesomente resultara em uma mudanca no resultado da jogadase o adversario estiver vivenciando um momento psicologiconegativo. Razao pela qual em um jogo, quando um jogadordribla um adversario em direcao a goleira, essa acao soresultara em uma vantagem significativa, se esse oponenteestiver em um momento negativo, sentindo-se derrotado.Em um outro modelo que analisa a relacao domomento psicologico com a performance, chamadoModelo Antecedentes-consequencias (Antecedents-Consequences Model, Vallerand & Colavecchio, 1998) afirmaque MP refere-se a percepcao do jogador, no queconcerne a sua performance, quando progride em seuobjetivo numa jogada, tendo como resultado dessesucesso no inicio do lance um aumento da motivacao, dapercepcao de controle, do otimismo, da energia e dosincronismo de suas acoes. Se o atleta nao e bem sucedidona jogada inicial, ha uma reducao desses mesmos aspectos(Vallerand & Colavecchio, 1998).O Modelo Antecedentes-consequencias postula quevariaveis situacionais que antecedem uma jogada podemafetar o MP. Precisamente, circunstancias que antecedem umajogada ou mesmo a maneira como uma jogada comeca,como, por exemplo, com uma grande roubada de bola,podem melhorar o momento psicologico. Vivenciar umamelhora na percepcao do MP, isto e, experenciar ummomento positivo, no qual o atleta esteja se sentindomotivado, otimista, com bastante energia, tendo controle esincronismo em suas acoes, pode resultar numa melhora naperformance. Da mesma forma, uma diminuicao namotivacao, no otimismo, na energia, etc., resultando nummomento negativo, pode ser extremamente prejudicial aodesempenho do jogador no lance.Esses modelos servem como ferramentas para quese possa avaliar o que acontece com os atletas em termoscognitivos, afetivos, fisiologicos e comportamentais, nossegundos que duram um lance ou uma jogada no decorrerde uma partida. Possibilitam assim o debate academicodo que antes era analisado com uma abordagemexclusivamente intuitiva, dando um carater cientifico aosfenomenos inerentes a uma competicao esportiva.Entretanto, possivelmente esses nao sejam modeloscompletos,