primeiros anos de vida, como ocorre no que diz respeito a Pediatria. Mas eu penso que se deve estar atento tambem a saude da voz, da fala e da audicao, e acompanhar este desenvolvimento, principalmente quando se pretende expor a crianca a uma aprendizagem formal, na idade certa- diz Rosane. Muitos fatores, segundo a fonoaudiologa, podem influir para que dislalias venham a surgir: criancas que usam a chupeta por muito tempo, ou que mamam na mamadeira por tempo prolongado, ou mesmo aquelas que mamam pouco tempo no peito terminam por alterar as funcoes de mastigacao, respiracao e amamentacao. Estas criancas podem apresentar um quadro de dislalia- explica. E ressalta que, embora nao se possa dizer que haja uma relacao direta, e inegavel que tais criancas acabem apresentando flacidez muscular e postura de lingua indevida, o que pode ocasionar dislalia. Sendo assim, a dislalia pode ser prevenida por maes bem orientadas durante a amamentacao e o pre-natal.O tratamento da dislalia varia de acordo com a necessidade de cada crianca. Em primeiro lugar, e feita uma avaliacao apos um contato com a familia, e faz-se um levantamento historico da crianca para, so depois, iniciar o trabalho com a percepcao dos sons que ela nao executa. Rosane explica que existem criancas que tem dificuldade de perceber auditivamente os sons. O fonoaudiologo deve, entao, usar recursos corporais e visuais para chegar ao seu objetivo. Outras criancas apresentam linguas hipotonicas (flacidas), o que as vezes chega a ocasionar alteracoes na arcada dentaria. Ou ainda, mostram falhas na pronuncia de certos fonemas devido a postura e respiracao deficientes. Para cada crianca, tem-se um procedimento diferente, mas, em geral, o fonoaudiologo atua, na terapia, sobre a falha e a dificuldade, usando, de preferencia, meios ludicos para ampliar a possibilidade de utilizacao dos sons, ate que a crianca se sinta segura- explica.Recadinho para os Professores-Repetir somente a palavra correta para que a crianca nao fixe a forma errada que acabou de pronunciar.- E importante que o professor articule bem as palavras, fazendo com que as criancas percebam claramente todos os fonemas.Assim que perceber alteracoes na fala de um aluno, o professor deve evitar criar constrangimentos em sala de aula ou chamar a atencao para o fato. O recomendavel e que nao se espere muito tempo para avisar a familia e procurar um fonoaudiologo.- Uma crianca que falta as aulas regularmente por problemas de audicao, como otites frequentes, requer maior atencao.- Os professores devem ser bem -orientados em relacao a estes fatores e , para isto, e preciso que haja interacao entre eles e os fonoaudiologos.- O ato da fala e um ato motor elaborado e, portanto, os professores devem trocar informacoes com os educadores esportivos e professores de Educacao Fisica, que normalmente observam o desenvolvimento psicomotor das criancas.- O ideal e que a crianca faca uma avaliacao fonoaudiologica antes de iniciar a alfabetizacao, alem de exames auditivos e oftalmologicos.O Jogo do Jardim ZoologicoMichele Adum utiliza bastante uma brincadeira muito comum no universo infantil: o joguinho dos bichos. Desenvolvo muitas areas incentivando a crianca a montar o seu Jardim Zoologico, com