Marco chegou na JoaoLuiz Alves em agosto de noventa e quatro, em pleno periodo de mudancasadministrativas, chamado de transicao gradual. Era a primeira vez queatravessava os portoes da Mansao. Oque, de certa forma, representava para ele um elogio. No campo em queescolhera brilhar, contar na bagagem com algumas entradas na Joao Luiz Alvessignifica um trunfo, uma carta mestra que permite lances para boas jogadas. Ele funcionou nessa direcao: aproveitar a estadia para um lance que lhefortalecesse no jogo.O contextoinstitucional era propicio. As regras moveis, como um terreno que seabre em decorrencia de uma movimentacao mais interior, e as coisas dasuperficie desabam antes da acomodacao. Marco nao aprontounenhuma por la, sua permanencia foi rapida. Meteorica. Perseguia um objetivocom clara determinacao e todas as aliancas que fez apenas visavam atingi-lo. Nao demorou muitopara realizar sua jogada. Fugiu. Semestardalhaco.Como? Pulou o muro. Simplesassim. Afuga nada teve de espetacular. Nao custou tempo nem dinheiro. Nao foi precisoser criativo, pois nao precisou por em pratica um plano engenhoso, tamanhaa facilidade que encontrou. Fugiu, deixando para tras uma realidade quese esfacelou dentro de poucos meses. Atensao nas escolas crescia a cada dia, ate culminar com o ciclo infindavel derebelioes que marcou a historia da Joao Luiz Alves. Uma das primeiras rebelioesaconteceu numa noite de sexta-feira, deixando um rastro irreparavel dedestruicao na escola. Os adolescentes botaram fogo nos dormitorios, na cozinha,na administracao e no refeitorio. Quebraram grande parte do mobiliario. Oincendio durou cerca de duas horas ate ser controlado pelo corpo de bombeiros,que se empenhou para que as chamas nao se propagassem ate o antigo posto degasolina que existia no predio. Houve explosoes de bujoes de gas e de umtransformador. O predio foi tomado portropas da Policia de Choque e da Aeronautica, que encurralaram os jovens nopatio da escola. Era a segunda rebeliao queacontecia na mesma semana, e se espelhava em outra ocorrida naquela mesma semana, no Padre Severino, de onde fugiram mais de noventa internos. Apos asrebelioes, os corredores ficaram as escuras. Ameacadores. No pavilhao da administracaoescolar, o que antes eram salas, dera lugar a enormes montes de pedras, restosdo predio onde se guardava prontuarios, a historia da instituicao e dos alunos.O quadro lugubre nao foiamenizado com medidas praticas por parte do estado e os adolescentescontinuaram sendo mandados para la. Exceto alguns, poucos, considerados demaior risco, que exigiam muito empenho da vigilancia, passaram a sercustodiados no quartel da Policia Militar. Marcopermaneceria custodiado num quartel do batalhao da policia militardurante tres meses, para contemplar a medida de privacao deliberdade, quando seria feita outra reavaliacao. Aaudiencia, que determinou o cumprimento da medida de privacao deliberdade no quartel, foi realizada por uma juiza, substituta dojuiz titular. Euestava la, quando Marco entrou escoltado por dois jovens soldados dapolicia militar. Armados, cada qual, com um fuzil. Os policiaispermaneceram na audiencia, em pe, na posicao de guarda. Chamou-mea atencao a forma como um deles sustentava a arma na posicaovertical, e o cano encostava, justo, na ponta do seu nariz. Eracomico e inquietante ver o policial empunhar a arma daquela maneira.Acena suscitava aflicao e o policial nem se dava conta do absurdo dasituacao. Foi preciso