O mundo das organizacoes cada vez mais procura mudar suas configuracoes no que seu refere aos meios e fins das empresas e a sua acao diante da sociedade, A pouco tempo, a busca e o foco das empresas ocorriam a partir dos seus produtos e servicos, limitando com isso a valorizacao do capital humano diante do desenvolvimento das organizacoes e distitituido de certa forma um dos fatores determinantes nesse processo. Diante disso, os fins das organizacoes tenta buscar a satisfacao dos colaboradores e os individuos que usufruem dos produtos e servicos destas. Esses novos paradigmas, reflete-se tambem em novas concepcoes que ultrapassam os objetivos a serem conquistados pelas empresas. A missao e um exemplo desta nova realidade, diante dela, as organizacoes procuram focalizar o seu objetivo principal diante da sociedade. Junto com a visao, a organizacao busca tracar meios que desenvolvera seus caminhos para conquista de suas metas. Assim, a concretizacao desta procura ocorre a partir dos planejamentos objetivos, portanto, a gestao de pessoas e suas atribuicoes tem como responsabilidade focalizar meios que buscam na facilitacao no processo da objetividade da visao das organizacoes. Atraves da gestao de pessoas e de sua funcoes operacionais ocorre a possibilidade de desenvolver um trabalho que procura estar sob estas novas concepcoes, assim, questoes relacionadas a atrair talentos, recrutar, desenvolver estrategias para a facilitacao das relacoes existentes e tentar buscar solucoes no que se trata dos recrutamentos, desligamentos e dinamismo ocorrente dentro das organizacoes. Em funcao de novas configuracoes em praticas diarias, muitos habitos humanos sao necessarios para a atribuicoes de novos parametros para abusca da inclusao dos individuos as novas tendencias sociais, culturais, capitalistas etc. Assim, a Educacao a Distancia mostra-se uma destas novas possibilidades para a facilitacao da busca de conhecimento de uma forma ampla, abrangente e diversificada. Desta forma, essa campo educacional, segundo a (LDB) Lei de Diretrizes e Bases da Educacao Brasileira, o EAd como o ensino presencial trazem de certa forma os mesmo parametros, quica, mesma base da educacao formal. Muitas ideias a respeito desta realidade trazem discussoes que ampliam certos preconceitos e generalizacoes que intimidam os individuos na busca de tentativas de conhecer novas formas de busca do conhecimento. Entretanto, esse campo educacional cada vez mais se aproxima da nossa realidade e escancara a sua eficacia na busca do seus objetivos, como por exemplo, a busca de uma educacao de qualidade que ajuda na ampliacao do conhecimento e na formacao de cidadaos criticos que fara parte do desenvolvimento da sociedade. Quando...E jovem, nao tem experiencia.E velho, esta superado.Nao tem automovel, e um coitado.Tem automovel, chora de barriga cheia.Fala em voz alta, vivi gritandoFala em tom normal, ninguem escuta.Nao falta as aulas, e um "caxias"Precisa faltar, e um turistaConversa com os outros professore, esta malhando os alunos.Nao conversa, e um deslidado.Da muita materia, nao tem dor dos alunos.Da pouca materia, nao prepara os alunos.Brinca com a turma, e metido a engracado.Nao brinca com a turma, e uim chato.Chama atencao, e um grosso,Nao chama a atencao, nao sabe se impor.A prova e longa, nao da tempoA rpova e curta, tira as chances