Sobre a ultima postagem, gostaria de dizer que, as vezes, lendo tais comentarios que atacam minha classe, fico muito irritado. Nao e possivel que haja tantas pessoas bestializadas pela ignorancia e alienacao social e politica. Prefiro acreditar que sao pessoas pagas pra fazer isto. Pessoas que nada tem pra fazer e sao pagas pra acessar as noticias e nos agredir gratuitamente. Seriam esta pessoas ficticias? Podem ser, quem sabe? Alem do mais, o jornal ja nao e muito confiavel, pois ha muito sabemos que trabalha com a direita entreguista e sobrevive com a venda da res publica. Que um dia possamos respirar dignidade, igualdade, fraternidade e liberdade neste pais de bestas! Para comecar, gostaria de explicar o titulo deste texto.Lancei mao deste dito de Shakespeare para ilustrar minha indignacao enquantoprofessor de escola publica (digo escola publica porque nunca vi [ou ouvi] umprofessor de escola privada reclamando, por mais que seja uma merda). Estaminha indignacao se reforca em cada momento que tenho ao encarar minha carreirasendo jogada no lixo por parte do Governo do Estado de Minas, representado aquipelo (des)governador Antonio Augusto Anastasia (que se diz tambem professor).Retornando, ser ou nao ser... Na atual conjunturaapocaliptica de nossa era fragmentada em crises economicas (para pobres!), copado mundo e olimpiadas, fico me perguntando: Por que ser professor? Respostaidealista: E uma profissao nobre, cuida da cidadania e da preparacao dos alunospara uma vida melhor, etc, etc, etc e etc... Entretanto, e uma profissao! Nao evoluntarismo! Trabalha-se nesta profissao (e muito!!!) Ainda ha quem pense que nao trabalhamos e dizem: Ah, vocestem duas ferias por ano, feriados, sabados, domingos! Isto e que e trabalho! Euqueria estar em seu lugar! Suspiram desejosos (ou invejosos)! Mas... Nao e bemassim. Trabalhamos o tempo todo. Qual professor nao sai da escola ja planejandoo que fazer no proximo dia, uma aula diferente, um projeto, um texto, umanovidade qualquer, uma discussao, um filme ou qualquer outra forma de agirpedagogicamente de forma eficiente para alcancar o verdadeiro aprendizado?Quem, professor, nao pensa educacao 24 h por dia? Quem nao gasta horascorrigindo provas, lancando notas, revisando redacoes, preparando recuperacoes?E vem me dizer que nao trabalhamos! Bananas para estes!Recebemos por isso. E justo, muito justo... E justissimo!Quem trabalha quer receber pelo seu trabalho. Se fosse voluntarismo, eu seriarico e este seria meu hobby. Porem, nao creio ser rico, este nao e meu hobby epreciso viver. Preciso de pagamento justo pelo meu trabalho. Por isso me lanceiem uma greve de 112 dias neste ano. Nao aceito ser desvalorizado! Grito aindamais alto: NAO ACEITO SER OVELHA! Nao serei conduzido! Nao pastarei capim seco!Eu tenho meu valor!Fugi novamente do proposito inicial. Bom, vamos la! Jaexpliquei por que sou professor. Agora vou analisar da seguinte perspectiva: seeu fosse um estudante secundarista e fosse indagado sobre ser professor hoje, oque eu diria? Resposta obvia: NAO SERIA PROFESSOR! Seria tecnico em algumacoisa, autonomo com alguma formacao em prestacao de servicos, comerciante,engenheiro, consultor, etc. Mas professor, NAO! E, se alguem me pergunta sobreser professor (Embora esta pergunta seja rara hoje me dia!)... Eu respondo comuma nova pergunta: Tem certeza de que quer ser professor?Meu