http://brasilesco.la/e236A importancia de planejar o momento de receber os alunos.Sabe-se que o primeiro contato que a crianca tem com a escola e um momento unico e especial, tanto para a familia quanto para a escola. Partindo desse pressuposto, e fundamental que o professor receba as criancas com o maior afeto possivel, demonstrando simpatia e principalmente passando seguranca para os pequenos iniciantes do convivio escolar, bem como nas atividades propostas. O planejamento das atividades a serem inseridas e considerado o momento principal que ira propiciar a aceitacao, a participacao e a evolucao da crianca nesse novo ambiente. Com o objetivo de enriquecer e facilitar o trabalho do professor de educacao infantil, em especial do maternal, segue algumas sugestoes de atividades e praticas a serem aplicadas para as criancas dessa fase escolar. Atividades e condutas a serem aplicadas para alunos do maternal Com o objetivo de controlar os esfincteres do aluno, orienta-se o professor que estimule e incentive a crianca de forma tranquila e gradativa. Elabore atividades que aborde a higiene bucal e coloque em pratica com os alunos apos o momento do lanche, incentivando o uso do creme e da escova dental. Teatro com fantoches e uma atividade que chama a atencao dos alunos, porem quando bem elaborada. No horario do lanche, auxilie o aluno a alimentar-se, mas de liberdade para que ele aprenda a fazer sozinho. Lembre-se de que o papel do professor e de orientar e nao realizar tudo que e proposto. Trabalhe com musicas gestuais, cantigas de roda e danca, estimulando partes do corpo. Conte historias infantis, porem curtas. Trabalhe com o corpo atraves de estimulos, de forma que estimule a crianca a identificar e nomear as partes do seu corpo. No momento do banho tambem pode ser trabalhado o corpo. Incentive e desenvolva a fala, conversando diariamente com a crianca sobre os aspectos do dia-a-dia, possibilitando que essa expresse seus desejos atraves da fala, evitando somente a comunicacao gestual, bem como favorecendo o desenvolvimento de sua linguagem. Trabalhe com garatujas, utilizando folhas brancas, lapis, giz de cera e/ou tinta guache atoxica. Nesse momento e fundamental que o professor fique atento de forma que o aluno nao leve esses materiais a boca e olhos. Aplique atividades com tracados simples (desenvolvendo a coordenacao motora), rasgar papel e trabalhar com massinhas, com formas geometricas: circulo, quadrado e triangulo, exercicios de encaixe, incentivando o acerto. No inicio o professor deve auxiliar a crianca, no segundo momento deve deixar com que ela o faca. Trabalhar com a crianca possibilita ao professor criar inumeras atividades. O importante e que no momento do planejamento o mesmo busque criar atividades que tenham como finalidade propiciar o desenvolvimento da crianca como um todo.Por Elen Campos CaiadoGraduada em Fonoaudiologia e PedagogiaEquipe Brasil Escola Para saber se ainda tem vida nisso aqui!Ass. Daniel Nano Pela primeira vez em tres anos de coral, eu subi ao palco do Teatro do Sesc Vila Mariana para a estreia com o coracao cheio de tristeza. O motivo, que poderia parecer bobo para alguns, era uma inflamacao na garganta que me impedia quase que completamente