comseus rivais espanhois, e ganharam o mundo. Os portugueses sao comerciantes porexcelencia e nao se intimidaram em conquistar o oceano Atlantico (o marTenebroso), dobrar o cabo da Boa Esperanca, singrar o Indico e chegar ao Japao(o Cipango).Osnorte-americanos, ao contrario, construiram seu pais em cima da educacao.Firmaram suas bases nas escolas, desde a colonia. Esclarecimento levava a Deuse depois ao progresso. Fizeram da pesquisa um item essencial na construcao doconhecimento. Ensinaram, e assim continuam, a ensinar o passo a passo para sechegar as respostas das muitas perguntas que o mundo fez, faz e fara.Portanto,montado sobre uma educacao nos niveis equivalentes ao nosso Fundamental eMedio, publicos e de qualidade, facilitando o ingresso na escola para todos,proporcionando ensino de qualidade e sem cobranca de mensalidade escolar, criaramcidadaos conscientes da importancia da educacao em suas vidas. Portanto, pesquisare uma caracteristica dos norte-americanos.Muito se diz quenos EUA seus cidadaos conhecem muito de seu pais e nada dos outros. Erecorrente a piada que diz que para um norte-americano a capital do Brasil eBuenos Aires. Nos rimos disso e nos gabamos de saber que a capital da Mongoliae Ulan-Bator. Brilhante! Claro que nos, com o PIB caindo, IDH miseravel einflacao crescente somos mais espertos que os norte-americanos!Eles utilizamseus especialistas, profissionais serios e dedicados, que se dedicam a estudaros mais variados assuntos nas universidades. Assim, se o governo ou uma empresaprecisa de um conhecimento especifico contrata um consultor em uma faculdade.Sem nenhum problema. Ele presta seu servico e o contratante paga seu servico.Sem nenhum trauma.Aqui euconversei com um professor universitario com mais de trinta anos na suauniversidade (federal). Perguntei por que nosso distanciamento da pesquisarealizada e os resultados obtidos. Meu questionamento basico era: por que nossapesquisa contribuiu tao pouco para os setores publicos e privados?Em linhasgerais, ele me disse que nao temos essa cultura. Temos o orgao fiscalizador depesquisa no Ministerio da Cultura, a Coordenacao de Aperfeicoamento de Pessoaldo Ensino Superior (CAPES). Porem, eles se comprometem apenas com o processo,fiscalizando producao de artigos e outras publicacoes. Porem, a priori, nao verificam onde o produtodessa pesquisa se aplicara.E claro que issonao e regra geral. Existem centros de pesquisa dedicados e que possuemresultados praticos. Porem, parecem ilhas de excelencia num mar de produtosentregues para ninguem usar. Portanto, nossa pesquisa nao possui muitos aportesde recursos porque nao e considerada como pertinente ou util para encontrarrespostas.Vejam o caso doconselho montado na Confederacao Brasileira de Futebol (CBF) para introduzirmudancas na gestao do futebol brasileiro: alem de dirigentes, existem variosjogadores. Nao que eles nao entendam de futebol, pois possuem renome. Mas, alemde comentar sobre futebol, que estudos realizaram para melhorar a gestao dofutebol? Que clubes geriram para mostrar sua capacitacao?Mais uma vezafastamos profissionais da area de administracao, do desporto, que se dedicamao estudo serio de varios assuntos e onde, seguramente, existe estudo etrabalhos sobre a gestao do desporto nacional. Seriam esses desconhecidos menoscapacitados para oferecerem alternativas a crise que se desenhava no futebol eque culminou nos 7 a 1?Ainda temos quecaminhar muito para chegarmos num nivel razoavel. A educacao continua comoplataforma de campanhas, mas como uma das primeiras a serem esquecidasterminadas as eleicoes.Prof. Luiz Augusto (