Othon Bastos participa de evento sobre correcao de fluxo escolarClique para ver outras imagensO secretario municipal de Educacao, Othon Bastos, esteve presente no evento que tratou da correcao de fluxo escolar dos 1o e 2o ciclos. A reuniao contou com a participacao do Grupo de Estudos sobre Educacao, Metodologia da Pesquisa e Acao (Geempa).Com o evento, a Secretaria Municipal de Educacao (Semed) teve como objetivo garantir a efetiva aprendizagem dos alunos da rede municipal, que estao no 1o ou 2o ciclos, e possuem distorcao entre idade e serie.Durante os dois dias de evento, o Geempa realizou atividades de assessoramento pedagogico aos docentes que atuam no Projeto de Correcao de Fluxo Escolar dos 1o e 2o ciclos. Atividades culturais tambem foram contempladas na programacao.Alem do titular da pasta de Educacao, Othon Bastos, estiveram presentes no evento a presidente do Geempa, Ester Grossi, e equipe tecnica da Semed. Organizacao dos grupos aulicos - Apuracao dos votos para a eleicao dos lideres A Caravana da Alfabetizacao Pos-construtivista retorna ao Maranhao para ministrar curso inicial de cinco dias na cidade de Codo. Participarao do evento 14 municipios maranhenses, Sao Luis e Piaui, confiram a programacao:MEC/Geempa 2012Programa do Curso de alfabetizacao pos-construtivista relativamente aos conhecimentos cientificosCodo - Maranhao1o dia 13/02/20122a feira2o dia 14/02/20123a feira3o dia 15/02/20124a feira4o dia 16/02/20125a feira5o dia 17/02/20126a feiraManha 8has12h(em grande grupo)Construindo um Contrato Didatico para este curso.Caracterizacao dos conhecimentos previos sobre o pos-construtivismo.Constituicao das turmasExibicao do documentario:-Que letra e essa?(nas turmas)Apresentacao por duplasInicio do juri simuladoLeitura dos textos(nas turmas)Aspectos sociologicos do aprender concretizados na organizacao de grupos aulicos para promover interacao de aprendizagens.(em grande grupo)Psicologia cognitivaInatismo, empirismo, construtivismo e pos-construtivismo Dra Esther Pillar GrossiExibicao do documentario:- Do gozo da ignorancia ao desejo de aprenderAspectos antropologicos do aprender.Dra. Rozeli Maria Porto(em grande grupo)Aspectos psicanaliticos do aprenderDra Esther Pillar GrossiSaude e aprendizagemDra. Ana Cecilia Sucupira(em grande grupo)Didatica da MatematicaDra Esther Pillar GrossiUma pedagogia pos-construtivista:Nova estetica para a sala de aula XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXTarde14has18h (nas turmas)Alguns aspectos teoricos do pos-construtivismoJuri simulado sobreDificuldades e facilidades para aprenderMae e professoraAmor e odioPsicogenese da alfabetizacaoAula-entrevista com um aluno por turmaPsicogenese da alfabetizacao:Estudo da Aula-entrevista(nas turmas)Psicogenese da alfabetizacao Estudo sobre como aplicar a Aula-entrevistaA aula-entrevista como instrumento da caracterizacao do processo de apropriacao da leitura e da escrita: um aluno por grupo aulicoVinculacao da psicogenese e da didatica(nas turmas)Psicogenese da alfabetizacao:Aula-entrevista de cada participante do curso com um alunoSessao de jogos com alunos entrevistadosAnalise dos resultados nasAulas-entrevistas(nas turmas)Definindo atividades para conquistar a leitura e a escrita Reaplicacao dos instrumentos de caracterizacao sobre o pos-construtivismo(nas turmas)Rito de passagem para o pos-construtivismo A licao sobre o que foi aprendidoPlanejamento das proximas acoes ensinantesXXXXcXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXNoite(licao de casa)- Estudo da psicogeneseProducao textual:- Por que me tornei professor?O jogo como um elemento central em pedagogiaAtividade culturalFilme: Nenhum a menosNota: E condicao para participar deste Curso do Geempa a presenca plena em todos os seus momentos. v\:* {behavior:url(#default#VML);}o\:* {behavior:url(#default#VML);}w\:* {behavior:url(#default#VML);}.shape {behavior:url(#default#VML);}Acao do projetoCiencias no cotidianoA compostagem Xsustentabilidade e a Escola Tancredo. O que e a compostagem ?Compostageme um processo de transformacao de materia organica, encontrada no lixo, emadubo organico (composto organico). E considerada uma especie de reciclagemdo lixo