...e para as maes: flores com carinho!!! Ninguem ignora tudo. Ninguem sabe tudo. Todos nos sabemos alguma coisa. Todos nos ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre.(Paulo Freire) Oficina para pais e filho - Hora do Conto - Venha ouvir e criar historias! Participacao especial da contadora de historias Carmelina Toledo Piza.Entrada Franca. Faca sua inscricao atraves do e-mail criarebrincar@gmail.com ou tel. 3375-7510. Data: 05/agosto/10Horario: 19:30h as 21:00hLocal: R. Saldanha Marinho, 792 Interpretando e inventando historias....Construindo brinquedos...HortaConstruindo e desconstruindo... Fazendo arte... Brincar e coisa muito seria, pois favorece a socializacao das criancas, oferecendo-lhes oportunidades de realizar atividades coletivas e livres, alem de ter efeitos positivos para o processo de aprendizagem. Nesse contexto, elas aprendem a dividir, a compartilhar, a internalizar regras, a respeitar a si e o outro, estimulando o desenvolvimento de habilidades motoras, cognitivas e psiquicas, as quais contribuem para a aquisicao de novos conhecimentos. Seria ideal que todas as criancas pudessem brincar, mas com as mudancas tecnologicas e com o aumento da violencia nas grandes cidades, elas realizam cada vez menos, atividades que exercitam a imaginacao e a criatividade. E as brincadeiras chamadas populares, como jogar bola, pular amarelinha, rodar piao, pular corda e outras; podemos continuar chamando de populares? As criancas passaram a se envolver cada vez mais em atividades menos dinamicas e menos comunicativas. Passam a maior parte do tempo nos videogames, jogos de computadores e se entretendo com a internet, confinadas a um isolamento que pode propiciar dificuldades no relacionamento com outras pessoas, alem de leva-las a ignorar o mundo que acontece fora de seus quartos. As brincadeiras que exercitam a imaginacao e a criatividade contribuem para o desenvolvimento de habilidades que sao fundamentais para o ser humano impulsionar-se para a vida e transformar o mundo a sua volta. E imprescindivel estimula-las na infancia, pois com o passar do tempo, essas habilidades se ampliam para a criacao de coisas como as invencoes, a ciencia e as solucoes para os seus problemas cotidianos. Para alguns educadores, a inteligencia esta na capacidade do sujeito de criar solucoes para os seus problemas. Na brincadeira a crianca tem a oportunidade de elaborar situacoes indistintas (como algo que aconteceu com os pais, irmaos ou colegas). Como nao consegue expressar seus sentimentos atraves da fala - pois ainda nao tem esse dominio como o adulto - ela elabora esses sentimentos na brincadeira, expressando e descarregando emocoes de alegria, tristeza, raiva, medo e outras. Teoricos e educadores ressaltam a importancia da brincadeira no processo de aprendizagem e socializacao, pois acreditam que o ludico e o berco obrigatorio das atividades intelectuais da crianca, nao sendo, apenas, uma forma de entretenimento para gastar energia, mas meios que contribuem e enriquecem seu desenvolvimento. Diante disso, ressalta-se a importancia do papel dos adultos que mediam a insercao da crianca na cultura, pois a qualidade do que lhe e possibilitado, influira na maneira como esse novo ser respondera e contribuira, ativa ou passivamente, ao mundo, favorecendo suas buscas e orientando suas escolhas de forma autonoma. Escrito por: Leticia Duque B. Vincenti psicologa; Fabiana Scussolino da Cunha psicologa; Euzileide Alegretti