uma prenda(executar uma tarefa) estipulada pela pessoa que o fundo da garrafa apontou. Aque respondeu gira a garrafa.g) Conclusao:provoca curiosidade em relacao ao outro, descontrai e e uma dinamica divertida."Qualidade"a) Grupo:5 a 40pessoas.b) Objetivos:apontar qualidades do outro, expressar-se sobre o outro.c) Tempo:indeterminado.d) Local:sala ampla.e) Material:papel e caneta ou lapis. f) Desenvolvimento:cada um anota em um pequeno pedaco de papel a qualidade que acha importante emuma pessoa. Em seguida todos colocam os papeis no chao, virados para baixo, aocentro da roda. Ao sinal, todos devem pegar um papel e em ordem devem apontarrapidamente a pessoa que tem esta qualidade, justificando.g) Conclusao:E uma dinamica divertida e foca nas qualidades de cada um, mostrando que todosnos temos nossas qualidades.Pegadinhado Animal"a) Grupo:de 10 a30 pessoas.b) Objetivos:"quebra gelo", descontracao geral.c) Tempo:aproximadamente 5 minutos.d) Local:sala de estudos, ou area de lazer.e) Material:papel com nome de animais impressos, um para cada pessoa do grupo.f) Desenvolvimento:entrega-se a cada participante um papel com o nome de um animal, sem ver o do outro. Em seguida todos ficamem circulo de maos dadas. Quando o animal for chamado pelo coordenador, apessoa correspondente ao animal, deve se agachar tentando abaixar os colegas dadireita e da esquerda. E os outros devem tentar impedir que ele se abaixe. OBS:Todos os animais sao iguais, e quando o coordenador chama o nome do animaltodos vao cair de "bumbum" no chao, causando uma grande risada geral. g) Conclusao:E uma dinamica engracada, que provoca a descontracao do grupo. Nos momentos decansaco e uma otima carta na manga para animar o grupo."Urso de pelucia"a) Grupo:alunos e profissionais.b) Objetivo:mostrar a importancia do proximo em nossa vida.c) Tempo:aproximadamente 20 minutos.d) Local:ambiente disponivel.e) Material:um urso de peluciaf) Desenvolvimento:Forme um circulo com todos e passe o urso de mao em mao, quem estiver com ourso devera falar o que tem vontadede fazer com ele. No final que todos falarem deve-se pedir para que facam o mesmo que fizeram com o urso com a pessoa dolado."DNA/Heranca Genetica"a) Grupo:alunos e professores.b) Objetivo:Descobrir os tracos de personalidade herdados da familia.c) Tempo:aproximadamente 45 minutos.d) Local:ambiente disponivel.e) Material:1 Folha A4 para cada participante, Canetas hidrocor, lapis de cor ou giz decera, Musica ambiente.f) Desenvolvimento:Deve ser acima de 15 participantes. Tempo: 25 min. O coordenador reflete com ogrupo as caracteristicas geneticas que herdamos de nossos parentes maisproximos. As vezes um comportamento ou atitude revela uma caracteristica doavo, do pai, da tia... Este exercicio ira promover no grupo uma apresentacaogrupal a partir das qualidades da arvore genealogica de cada um. Entregue umafolha A4 para cada participante. Dobre-a em 4 partes e nomeie as partes com sendoA, B, C e D. Coloque musica ambiente. Na parte A o participante devera desenharlivremente como ele enxerga os avos maternos (colorindo bem o desenho) e aolado de cada um vai anotar uma qualidade e uma falha que percebe em cada um dosavos maternos. Na parte B o participante devera desenhar livremente como eleenxerga os avos paternos (colorindo bem o desenho) e ao lado de cada um tambemvai anotar uma qualidade e uma falha que percebe em cada um deles. Na parte C oparticipante devera desenhar Pai