ATIVIDADES A DISTANCIA REFERENTES A AULA 11- Realizaria a aula com poucos computadores.Dividiria a turma em 5, ou seja, 6 alunos por micro.Como tema de aula, solicitaria uma pesquisa sobre algo que estivesse trabalhando em sala, como por ex: Curiosidades sobre as plantas.Num segundo momento, os grupos deveriam apresentar a pesquisa aos demais, fazendo perguntas sobre o tema, como por ex: Adivinhas.As apresentacoes poderao ser feitas utilizando alguma ferramenta do computador, o Power Point, por exemplo.Os grupos estarao realizando uma especie de competicao entre os mesmos. Desta forma todos estariam envolvidos na aula, mesmo com apenas 5 micros.2- PROJETO INTERDISCIPLINARPONTOS TURISTICOSOBJETIVO: Propiciar o contato do educando com diferentes portadores de informacao, para que visualize que o conhecimento pode advir de todos os lugares (de pessoas, de uma poesia, de um jornal, de um filme, de uma propaganda, de uma pesquisa na Internet...)CONTEUDOS INTERDISCIPLINARES- Pesquisa sobre pontos turisticos no Brasil e no estado de Sao Paulo;- Localizacao no mapa e no Google Earth;- Levantamento de pontos turisticos visitados pelos alunos;- Painel de fotos;- Importancia historica destes lugares, pesquisa na Internet;- Pesquisar quais os meios de transportes que podemos utilizar para chegarmos ate determinados pontos turisticos do Brasil;- Pesquisar se a visita e paga e qual o valor;- Pesquisar quais os dias de funcionamento destes pontos turisticos;- Atraves do levantamento de pontos turisticos visitados pelos alunos, elaborar um grafico sobre os pontos turisticos mais visitados;- Para finalizar o projeto os educandos irao realizar uma apresentacao sobre este trabalho, utilizando o Windows Movie Maker.QUESTOES:3- Para que serve a informatica na didatica?R: Para ampliar a comunicacao e a informacao de todos os envolvidos.- Quais as vantagens para a educacao com o uso de metodologias informaticas e com a introducao do computador?R: Atraves da informatica o educando se apropria de diferentes portadores de informacoes e visualiza que o conhecimento pode vir de todos os lugares e nao unica e exclusivamente do material didatico.A informatica abre novos horizontes, fazendo com que o educando sinta-se sujeito participativo e atuante na transformacao da sociedade.- Enfim, e realmente necessario para o desenvolvimento da educacao que todas as escolas possuam computadores?R: Com certeza, pois e uma ferramenta de comunicacao muito importante e que inclui o individuo na sociedade, pois em todos os espacos, principalmente no meio trabalhista encontramos este recurso.Atividade 2a aula.O ser humano e a tecnologia.A partir do texto responda:Quem sou eu como professor e aprendiz?No mundo de hoje temos a necessidade de estarmos nos atualizando constantemente.As mudancas de comportamentos, a competitividade, os avancos tecnologicos e o progresso, fazem com que tenhamos mudancas de atitudes e de pensar.Nao podemos ficar inertes a estes acontecimentos. E tempo de inovar, participar, trocar experiencias e valorizar a aprendizagem cooperativa.O professor cria condicoes para que os educandos se apropriem e construam o conhecimento. Ele e um mediador em constante aprendizado.Como professora e aprendiz, procuro sempre repensar a minha pratica pedagogica, construindo novas formas de acoes que me permitam nao so lidar com essa nova realidade, mas tambem agregar novos conhecimentos e trocar com todos envolvidos no processo de aprendizagem.ATIVIDADE A DISTANCIA REFERENTE A 3a AULAParte