o significado de cada um. Logo apos, divididos em grupos de 4 e 5 integrantes, emprestamos um livro (fabulas, contos de fadas, etc) para cada grupo, os alunos teriam que le-lo e assimilar um proverbio a historia lida. Todos fizeram a atividade corretamente, alguns mostraram pouco interesse, outros mais.5o dia:Objetivo: Aperfeicoar a leitura, escrita e interpretacao dos alunos.(23/08/2010): No 2o dia do Projeto, falamos sobre Fabulas. Lemos a fabula "O Burro e a Pele de Leao" para a turma, explicamos o que e, como e, e os elementos que uma fabula apresenta. Logo apos a leitura da fabula, pedimos para que os alunos, em dupla, criassem sua propria fabula, nem todos os alunos fizeram o que tinha sido solicitado, alguns desenharam, outros fizeram historia em quadrinhos, outros desenharam algo que nao tinha nada a ver com a aula, alguns escreveram uma historia, o curioso e que os alunos escreveram sobre a mesma historia "Os Tres Porquinhos", alguns mudaram apenas os nomes dos personagens, mas todos se tratavam da mesma historia.6o dia:Objetivo: Brincar aperfeicoando, motricidade, agilidade e cooperacao dos alunos.(25/08/2010): No 3o dia do Projeto, trabalhamos com brincadeiras. Levamos os alunos para o patio e iniciamos com "Pique Corrente", depois brincamos de " Chicotinho Queimado", e por ultimo "Meus pintinhos venham ca". Os alunos gostaram tanto da aula, que nao queriam que fossemos embora, e queriam brincar mais, mas o tempo era curto. A aula foi muito divertida, os alunos adoraram.7o dia:Objetivo: Aperfeicoar a interpretacao, leitura e expressao oral.(01/09/2010): No 4o dia do projeto, trabalhamos adivinhacoes, escrevemos adivinhacoes no quadro para que os alunos respondessem e lemos adivinhacoes cantadas para eles. Todos os alunos participaram e gostaram da atividade, foi uma aula muito animada.8odia:Objetivo: Identificar as causas e os sintomas do virus da dengue, desenvolvendo a leitura atraves de uma atividade realizada no laboratorio de informatica.Dia 15/09:Comecamos a aula contando uma historia dramatizada sobre o mosquito da Dengue (Aedes Aegypti), a historia fala sobre como ocorre a reproducao, a ploriferacao do mosquito, etc. Logo apos, levamos a turma para o laboratorio de informatica, onde eles jogaram o Quiz da Dengue, um jogo de perguntas e respostas sobre a doenca. Todos os alunos participaram e demonstraram grande interesse pela a atividade, eles gostaram muito. Foi uma aula produtiva e bem divertida. Nosso objetivo foi alcancado com sucesso.9o dia:Objetivo: Conhecer medidas que devem ser tomadas contra a proliferacao do mosquito da Dengue.Dia (22/09/2010): Hoje os alunos assistiram a uma apresentacao de slides sobre a Dengue; sintomas, medidas de prevencao, etc. Tambem fizemos uma revisao do que vimos na aula passada (proliferacao do mosquito, reproducao, contagio do virus, etc). Fizemos perguntas a turma: Se eles tomam medidas em casa para se evitar a Dengue,? Se alguem ja teve a doenca? Como podemos prevenir? Logo apos, levamos os alunos para o patio, onde nos espalhamos varios exemplos de focos do mosquito Aedes Aegypti. Pedimos aos alunos para que eles encontrassem esses focos e os eliminassem. A atividade contou com a participacao de todos os alunos que com muito interesse aprenderam.10o dia:Objetivo: Discutir o tema "Economizar agua". Conhecer