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Mas veja bem: orientar nao e executar. Ele nao precisa bancar o relacoes-publicas ou o promoter. O envio do comunicado aos pais, o agendamento da visita ao museu e outras tarefas do genero podem ficar nas maos de funcionarios da secretaria, sob o comando dos professores responsaveis pela acao. Se o coordenador tiver alguma ideia de parceria com empresas ou entidades do entorno, deve planejar o projeto junto com os professores, justificando a importancia da acao para a ampliacao dos conhecimentos dos alunos, e leva-lo ao diretor.O assistente socialPerfil De tao tocado com a situacao precaria da comunidade do entorno, ele envolve-se com os problemas de desemprego e alcoolismo das familias dos alunos e se empenha em juntar alimentos nao pereciveis para distribuir aos mais carentes. Quando sabe que ha adolescentes metidos com drogas na vizinhanca, mesmo que nao estejam matriculados, tenta agir para que mudem de vida. As vezes, busca ajuda de organizacoes nao governamentais para iniciar algum projeto na escola e ajudar nao so os estudantes mas tambem toda a garotada do pedaco. A pesquisa revelou que o grupo que considera acoes sociais tarefas do coordenador e pequeno (4%), mas existe. Como evitar Acoes que abram a escola e promovam a interacao com a familia e a comunidade do entorno - como promover palestras tematicas de interesse geral - sao vistas com bons olhos. No entanto, a militancia social e iniciativa de outra ordem, que o coordenador pedagogico ate pode ter, mas nunca deve ser exercida no horario de trabalho, no qual e sua obrigacao se dedicar a formacao de professores.
ensino, em todas as faixas etarias e niveis de ensino, em condicoes e horarios adequados as necessidades dos alunos.No. 136 MEC/SEESP/DPEEAssunto: Parecer sobre os Projetos de Lei 3.638/2000 e 7.699/2006, que instituem o Estatuto da Pessoa com Deficiencia.No 14 MEC/SEESP/DPEEAssunto: O PL no 6.651, de 2009, propoe alterar o Inciso II do art. 59 da lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996, incluindo a expressao sublinhada: II terminalidade especifica por solicitacao por escrito do aluno ou de seu representante legal, para aqueles que nao puderem atingir o nivel exigido para a conclusao do ensino fundamental, em virtude de suas deficiencias, e aceleracao para concluir em menor tempo o programa para os superdotados. 2009No. 31 MEC/SEESP/DPEEAssunto: Proposta de Emenda a Constituicao no 347, de 2009, de autoria da Deputada Rita Camata, que Altera a redacao do inciso III do art. 208 da Constituicao Federal.Fonte: http://inclusaoja.com.br/2011/06/03/orientacoes-para-a-implementacao-da-politica-de-ed-inclusiva/ - foi citado aqui para facilitar os estudos da formacao continuada
representantes, concordaram com a data de 19 de fevereiro para a grande decisao no Estadio Silvio Porto, em Guarabira. A ideia foi do dirigente vascaino, Lindomar Gomes, que argumentou ser um dia proprio para a pratica do futebol amador. Entendo que no MEC ocorre a mesma coisa, em relacao a disponibilidade de atletas para um jogo tao importante. No sabado as duas equipes podem mandar a campo suas forcas maximas e isso abrilhantara ainda mais o espetaculo, a decisao, disseZenildo Nunes, presidente e treinador do MEC de Mogeiro, aceitou a sugestao do vascaino Lindomar. E verdade. No sabado temos melhores condicoes de reunir os atletas e, obviamente, oferecer um bom padrao de jogo e melhor espetaculo. Ganhar o titulo e uma questao de aproveitamento das oportunidades e espero que seja o MEC o vencedor disse. Jose Avelino (Nego Deda), que acompanhava Zenildo, acenou positivamente para a decisao no sabado. Sera um grande jogo, com certeza, e o Vasco tambem vai poder contar com sua forca maxima, afirmou.Os dirigentes de Vasco e MEC vem a decisao dia 19 como a grande oportunidade das regioes, Agreste e Curimatau, mostrarem seus valores. Temos alguns destaques no MEC e serao mostrados na decisao, disse Zenildo Nunes. Por outro lado Lindomar Gomes, que tambem responde pela parte tecnica vascaina, afirmou que o publico tera a oportunidade de ver varios atletas capacitados a jogar em qualquer equipe profissional. Temos alguns atletas que, com certeza, se dariam muito bem em equipes profissionais, disse Lindomar Gomes. A rodada final da 19a Copa Rural programada para o proximo dia 19, no Silvio Porto, em Guarabira, promete ser emocionante. Na preliminar, que vai comecar as 15 horas, Nautico de Aracagi e Selecao de Curral de Cima decidem terceiro e quarto lugares. As 17 horas a grande final entre Vasco de Sossego e MEC de Mogeiro. O torcedor, segundo a Comissao Organizadora do Evento, vai pagar apenas 3 reais para ter acesso ao Estadio Silvio Porto. Finalizando a reuniao que, segundo Rone Vieira, idealizador, realizador e responsavel pela competicao, foi um encontro altamente proveitoso, onde prevaleceu o bom senso, agora e esperar que a final seja tao emocionante quanto os jogos das fases anteriores, disse Rone, desejando sucesso aos finalistas e estendendo o convite para a 20a Edicao da Copa Rural que vai comecar em abril.
desmembrado de Inga, anexado a Itabaiana, pelo Conselheiro Manoel Faustino.Ate o ano de 1900, realizava-se uma feira livre em Mogeiro de Baixo, quando o sub-Delegado Henrique de Andrade Bezerra transferiu-a para Mogeiro a Cima.Gentilico: mongeirenseFormacao AdministrativaDistrito criado com a denominacao de Mogeiro de Cima, pela lei provincial no 612, de 05-07-1876, subordinado ao municipio de Itabaiana. Em divisao administrativa referente ao ano de 1911, o distrito de Mogeiro de Cima, figura no municipio de Itabaiana.Assim permanecendo em divisoes territoriais datadas de 31-XII-1936 e 31-XII-1937.Pelo decreto-lei estadual no 1010, de 30-03-1938, o distrito de Mogeiro de Cima passou a denominar-se simplesmente Mogeiro.Pelo decreto-lei estadual no 520, de 31-12-1943, o municipio de Itabaiana passou a denominar-se Tabaiana.No quadro fixado para vigorar no periodo 1944-1948, o distrito de Mogeiro, figura no municipio de Tabaiana.Pela lei estadual no 135, de 30-09-1948, o municipio de Tabaiana voltou a denominar-se Itabaiana.Em divisao territorial datada de 1-VII-1950, o distrito de Mogeiro, figura no municipio de Itabaiana ex-Tabaiana.Assim permanecendo em divisao territorial datada de 1-VII-1960.Elevado a categoria de municipio com a denominacao de Mogeiro, pela lei estadual no 2618, de12-07-1961, desmembrado de Itabaiana. Sede no antigo distrito de Mogeiro. Constituido do distrito sede. Instalado em 18-02-1962.Em divisao territorial datada de 31-XII-1963, o municipio e constituido do distrito sede.Assim permanecendo em divisao territorial datada de 1-I-1979.Pela lei estadual no 4165, de 17-07-1980, e criado o distrito de Gameleira e anexado ao municipio de Mogeiro.Em divisao territorial datada de 1-VII-1983, o municipio e constituido de 2 distritos: Mogeiro e Gameleira.Assim permanecendo em divisao territorial datada de 2007.Alteracao toponimica distritalMogeiro de Cima para Mogeiro alterado, pelo decreto-lei estadual no 1010, de 30-03-1938. MOGEIRO PB
Nesta ultima segunda feira, 29 de Novembro a Secretaria de Educacao em parceria com o instituto alpargatas e Prefeitura Municipal entregou o PREMIO TOPPER DE EDUCACAO ALUNO NOTA 10 a 100(cem) alunos da Rede Municipal de Ensino.O prefeito Antonio Ferreira se fez presente a mesa para entregar os brindes junto com a SEC. de Educacao Monica de Fatima, o presidente da Camara Jose Cosme da Silva Neto (Ze Neto) e os representantes do Instituto Alpargatas e da ONG PRO DIA NASCER FELIZ.Estiveram presentes tambem os vereadores: Luciano, Maria Ines, Maria da Penha, o ex-prefeito Ze Paulo e autoridades local. Foram premiados 100 (cem) alunos de varias escolas municipais com Certificado e um kit com bola Topper, uma garrafa termica e blusa do projeto.MOGEIRO PB Hoje eu cheguei e foi uma festa!! Ele ta dizendo que quer ser meu sogro, mas ja vou avisando: meu papai e muito bravo!!! FESTA DE DIA DAS MAES MAIO/2012!!! SABADO DIA 30/06 TEM FESTA JUNINA NA ESCOLA ATIVIDADES DIA DA SOLIDARIEDADE 19/05/12 16/07 a 20/07 SEMANA DE FORMACAO CONTINUADA !!!Palestras com o palestrante Jaime Hupp DIA 06/06 A ESCOLA PARTICIPOU DA CAMINHADA PELO DIA MUNDIAL DO MEIO AMBIENTE !! ANIVERSARIO DA ESCOLA ABRIL/2012 COM CHURRASCO!!!E TORNEIO DE TRUCO !!! NOSSA FESTA JUNINA FOI SHOWW !!!NOSSO MUITO OBRIGADO A TODOS QUE PARTICIPARAM DA FESTA !!!O BRECHO DOS PROFESSORES FOI UM SUCESSO !!!BANCA DO CACHORRO QUENTEBANCA DO REFRIGERANTEBANCA DO PASTELPESCARIAJOGOS ELETRONICOSBOCA DO PALHACOPRISAOQUENTAOE O CASAMENTO NA ROCA !!!! DIAS 05 E 06/07 PASSEIO DO TURNO DA MANHA NO PROJETO AES SUL NA COMUNIDADE "EDUCAR PAR TRANSFORMAR" ATENCAO ALUNOS: FERIAS !!RETORNO 30/07 !!! Galera nao esquecam dia 30/07 retornamos as aulas !!! Foi uma festa marcada pela alegria e diversao, onde todos osalunos do EREMWAL sairam pelas ruas dacidade acompanhados pela filarmonica Sao Jose com muita folia e musica boa.todas as fotos:Post: Elton P. A III Mostra de inovacoes Pedagogicas este ano contara com uma grande novidade, o I Seminario de Poesia Popular, tendo como objetivo explorar a poesia popular da regiao.O evento sera realizado no Proximo dia 23/de Novembro a partir das 19h:30 min no Castelo Armorial, sera aberto ao publico.Organizacao:Professores da Escola de Referencia em Ensino Medio Dr. Walmy Campos BezerraSocorro QueirozLuzia cristina Espera-se que a educacao no Brasil resolva, sozinha, os problemas sociais do pais. No entanto, e preciso primeiro melhorar a formacao dos docentes, visto que o desenvolvimento dos professores implica no desenvolvimento dos alunos e da escola. Ao propor uma reflexao sobre a educacao brasileira, vale lembrar que so em meados do seculo XX o processo de expansao da escolarizacao basica no pais comecou, e que o seu crescimento, em termos de rede publica de ensino, se deu no fim dos anos 1970 e inicio dos anos 1980.Com isso posto, podemos nos voltar aos dados nacionais:O Brasil ocupa o 53o lugar em educacao, entre 65 paises avaliados (PISA). Mesmo com o programa social que incentivou a matricula de 98% de criancas entre 6 e 12 anos, 731 mil criancas ainda estao fora da escola (IBGE). O analfabetismo funcional de pessoas entre 15 e 64 anos
foi registrado em 28% no ano de 2009 (IBOPE); 34% dos alunos que chegam ao 5o ano de escolarizacao ainda nao conseguem ler (Todos pela Educacao); 20% dos jovens que concluem o ensino fundamental, e que moram nas grandes cidades, nao dominam o uso da leitura e da escrita (Todos pela Educacao). Professores recebem menos que o piso salarial (et. al., na midia).Frente aos dados, muitos podem se tornar criticos e ate se indagar com questoes a respeito dos avancos, concluindo que se a sociedade muda, a escola so poderia evoluir com ela!. Talvez o bom senso sugerisse pensarmos dessa forma. Entretanto, podemos notar que a evolucao da sociedade, de certo modo, faz com que a escola se adapte para uma vida moderna, mas de maneira defensiva, tardia, sem garantir a elevacao do nivel da educacao.Logo, agora nao mais pelo bom senso e sim pelo costume, a culpa tenderia a cair sobre o profissional docente. Dessa forma, os professores se tornam alvos ou ficam no fogo cruzado de muitas esperancas sociais e politicas em crise nos dias atuais. As criticas externas ao sistema educacional cobram dos professores cada vez mais trabalho, como se a educacao, sozinha, tivesse que resolver todos os problemas sociais.Ja sabemos que nao basta, como se pensou nos anos 1950 e 1960, dotar professores de livros e novos materiais pedagogicos. O fato e que a qualidade da educacao esta fortemente aliada a qualidade da formacao dos professores. Outro fato e que o que o professor pensa sobre o ensino determina o que o professor faz quando ensina.O desenvolvimento dos professores e uma precondicao para o desenvolvimento da escola e, em geral, a experiencia demonstra que os docentes sao maus executores das ideias dos outros. Nenhuma reforma, inovacao ou transformacao como queira chamar perdura sem o docente.E preciso abandonar a crenca de que as atitudes dos professores so se modificam na medida em que os docentes percebem resultados positivos na aprendizagem dos alunos. Para uma mudanca efetiva de crenca e de atitude, caberia considerar os professores como sujeitos. Sujeitos que, em atividade profissional, sao levados a se envolver em situacoes formais de aprendizagem.Mudancas profundas so acontecerao quando a formacao dos professores deixar de ser um processo de atualizacao, feita de cima para baixo, e se converter em um verdadeiro processo de aprendizagem, como um ganho individual e coletivo, e nao como uma agressao.Certamente, os professores nao podem ser tomados como atores unicos nesse cenario. Podemos concordar que tal situacao tambem e resultado de pouco engajamento e pressao por parte da populacao como um todo, que contribui a lentidao. Ainda sem citar o corporativismo das instancias responsaveis pela gestao nao so do sistema de ensino, mas tambem das unidades escolares e tambem os muitos de nossos contemporaneos que pensam, sem ousar dizer em voz alta, que se todos fossem instruidos, quem varreria as ruas?; ou que nao veem problema em dispensar a todos das formacoes de alto nivel, quando os empregos disponiveis nao as exigem.Enquanto isso, nos continuamos longe de atingir a meta de alfabetizar todas as criancas ate os 8
anos de idade e carregando o fardo de um baixo desempenho no IDEB. Com o indice de aprovacao na media de 0 a 10, os estudantes brasileiros tiveram a pontuacao de 4,6 em 2009. A meta do pais e de chegar a 6 em 2022.Eliane da Costa BruiniColaboradora Brasil EscolaGraduada em PedagogiaPelo Centro Universitario Salesiano de Sao Paulo - UNISAL
na escolha de uma profissao. Muitos de nossos alunos acabam buscando cursos distantes, enfrentando dificuldades com o acesso e estadia quando ha cursos aqui por perto. Acreditamos que muitos sairao daqui hoje com mais seguranca para decidir o que querem para a vida profissional, concluiu Raquel.Por: Renata FreitasAssessoria de Comunicacao
alem de Fernando de Noronha. Tudo isso comecou em 2008, quando Eduardo Campos transformou o ensino integral em politica publica. Todas as escolas inscritas compareceram e os trabalhos tem superado as expectativas. Alem disso, a integracao entre os estudantes esta excelente.Esta integracao e um dos principais objetivos do evento, que tem como missao estimular o protagonismo juvenil e fazer dos jovens multiplicadores do conhecimento. O professor Jose Alberto Sales, coordenador do grupo responsavel pelo exoesqueleto, mostra que a feira tem cumprido com suas intencoes. Nos participamos da mostra desde 2008. Atraves da nossa criatividade observamos que, nos anos seguintes, muitos projetos semelhantes ao que produzimos sao apresentados. Essa e nossa intencao: divulgar e multiplicar nosso conhecimento.Matematica em quadrinhos Outro trabalho bastante visitado na ocasiao pertence a Escola de Referencia em Ensino Medio Arnaldo Assuncao, de Caruaru, Agreste do Estado. Batizado de Quadrinhos Matematicos, os estudantes tomaram emprestados personagens de sucesso para bolar historias em quadrinhos que ajudassem no aprendizado da disciplina.Os alunos precisam buscar informacoes para construir conhecimento. O jovem que chega com certa carencia na materia, ao buscar o conteudo e bolar um roteiro para a historinha, alem de aprender, divulga para os outros colegas. E algo ludico, que faz do aprendizado da matematica algo estimulante, conta Eriberto Apolinario, coordenador do projeto.As instituicoes de ensino participantes da mostra estao distribuidas pela Regiao Metropolitana, Zona da Mata Norte e Sul, Agreste e Sertao. Alem das apresentacoes dos projetos, compoem a programacao atividades pedagogicas do Corpo de Bombeiros; aulas teoricas e praticas sobre a convivencia maritima em uma embarcacao instalada no local pela Capitania dos Portos; palestras sobre o Exercito Brasileiro ministradas pela propria instituicao; atividades culturais; passeios turisticos pela cidade e oficinas com artistas locais.font: www.educacao.pe.gov.brPost: Elton Pereira
EREMWAL na V mostra de inovacoes pedagogicas de Timbauba 2012, a mostra aconteceu nos dias 6 e 7/12, neste ano o projeto levados pelos alunos foi robotica na escola com a demonstracao de acoes realizadas pelos prototipos, o que deixou uma grande quantidade de pessoas surpreendidas, alem disso, houve tambem a participacoes com um projeto de espanhol o qual realizaram atracoes musicais e teatrais com um grupo de alunos que interpretaram a turma do Chaves, o sucesso do estande do Walmy foi fato, assim como anos anteriores.Confira todas as imagens: Post: Elton Pereira Site da Secretaria deeducacao de Pernambuco Publica materia exclusiva, Onde Mostra todo o trabalhorealizado com Robos a mais nova ferramenta de ensino do EREMWAL. Confira:Sensores, motores, bloco programavel e pecas para a construcao de prototipos. Esses sao os materiais utilizados pelos alunos da Escola de Referencia em Ensino Medio Doutor Walmy Campos Bezerra, em Sao Jose do Belmonte, no Sertao pernambucano, para a construcao de robos que auxiliam no aprendizado dos fundamentos teoricos das aulas de fisica. O kit de robotica contendo estes instrumentos foi recebido pela escola ha pouco mais de dois meses, atraves do Programa Zoom Curricular para Ensino Medio, implantado pelo Governo do Estado neste ano. O trabalho com o kit em sala de aula resultou no Projeto Robotica Livre na Escola, que sera apresentado na V Mostra de Inovacoes Pedagogicas que acontecera em Timbauba, nos dias 6 e 7 de dezembro.Com duas aulas semanais para a aplicacao do kit de robotica na escola, os alunos do 1o, 2o e 3o ano se interessaram pela proposta pedagogica e desenvolveram junto a professora de fisica da escola, Maria Cremilda da Conceicao, o projeto, que consiste em demonstrar, com a utilizacao de oito robos, alguns principios das leis da fisica. Um dos robos, por exemplo, e capaz de identificar o indice de refracao da luz, enquanto outro demonstra como se da a aceleracao e desaceleracao dos corpos ao usar marchas de velocidade, alem de outros principios da fisica que sao aplicados no dia-a-dia.Para Jose Matheus Cavalcante, aluno do 1o ano, o projeto incentiva o aprendizado pratico e abre portas para novas oportunidades. O trabalho e bem legal e me fez aprender novas habilidades na area da fisica. Alem disso, nos aprendemos a atuar em grupo e participar da Mostra vai me fazer interagir com pessoas novas e isso vai me dar oportunidades para desenvolver mais projetos interessantes e inovadores, fala.A professora de fisica da escola Maria Cremilda da Conceicao conta que os alunos sao muito interessados nas aulas praticas de robotica, o que a estimulou a desenvolver o projeto com as turmas. Os alunos montam os robos e conseguem visualizar na pratica principios de movimento e eletricidade, por exemplo. As pecas sao montaveis, mas nao e brincadeira. Os estudantes entendem a importancia deste recurso e levam a atividade a serio, comenta Maria.A Mostra sera ainda daqui a alguns dias, mas para o estudante do 2o ano, Jose Alexandre Lopes, 15, o resultado deste trabalho ja esta acontecendo na vida dele. Para ele, esta e uma experiencia diferente e
dinamica que esta dando certo. Esta viagem para apresentar o projeto e uma oportunidade de crescer o meu curriculo. Eu estou encantado com este trabalho e ate penso em prestar vestibular para engenharia mecatronica no ano que vem, planeja o jovem, que ja esta se aprontando para a viagem e conta que a sua familia esta bem orgulhosa por esta conquista.Apesar de participar pelo terceiro ano da Mostra Pedagogica, esta e a primeira vez que a escola realiza trabalhos no campo da robotica. Alem do trabalho com os robos, outros oito alunos tambem irao expor um projeto de espanhol. Os 16 adolescentes viajarao a Timbauba para a Mostra acompanhados por duas professoras, alem da gestora da escola e uma educadora de apoio.Para a professora que orienta os alunos no projeto, as atividades interdisciplinares sempre apresentam um bom retorno, tendo em vista os resultados da participacao da escola na Mostra em anos anteriores. Os alunos sempre voltam com uma bagagem e aprendizado bem maiores. E uma oportunidade para eles aprenderem coisas novas e ampliar os seus conhecimentos em outras materias, acrescenta Maria Cremilda.Mostra -Alem do projeto de robotica dos alunos da EREM Doutor Walmy Campos Bezerra, outros cinco mil estudantes de escolas de referencia e tecnica tambem apresentarao seus trabalhos na V Mostra de Inovacoes Pedagogicas, que acontecera nos dias 06 e 07, em Timbauba, Mata Norte de Pernambuco.Com o tema Homenagem aos 100 anos de Luiz Gonzaga, a Mostra vai reunir cinco mil estudantes de 237 unidades, que, acompanhados dos respectivos professores, vao apresentar as experiencias exitosas desenvolvidas nas escolas ao longo do ano.A atividade tem como objetivos incentivar a reflexao sobre o processo de aprendizagem, socializar as experiencias vivenciadas no ambito das Escolas, estimular o desenvolvimento de praticas de ensino inovadoras voltadas para formacao de jovens autonomos, solidarios e produtivos e oferecer subsidios - praticos e teoricos - para a pratica docente nas diversas areas do conhecimento.As instituicoes de ensino participantes estao distribuidas pela Regiao Metropolitana, Zona da Mata Norte e Sul, Agreste e Sertao, contemplando 139 municipios de Pernambuco. O publico estudantil esperado para esta edicao gira em torno de dez mil, envolvendo escolas das redes estadual, municipal e particular de ensino. Alem das apresentacoes dos projetos, compoem a programacao atividades pedagogicas do Corpo de Bombeiros; aulas teoricas e praticas sobre a convivencia maritima em uma embarcacao instalada no local pela Capitania dos Portos; palestras sobre o Exercito Brasileiro ministradas pela propria instituicao; atividades culturais e oficinas com artistas locais.Font: www.educacao.pe.gov.brPost: Elton Pereira