Universidade Federal FluminenseNovas Tecnologias no Ensino da MatematicaInformatica Educativa IIAlunos: Antonio Ferreira da Silva RosasArilza Vieira SoaresBruno Magalhaes da Silva Carvalho Guilherme Rogerio de Souza Neto POLO: Rio Bonito PROJETO PEDAGOGICO: Biografia de Celebres Matematicos Disciplina e anos envolvidos: Matematica / 1o Ano do Ensino Medio Tema central: Conhecer a vida e as realizacoes de importantes matematicos a fim de motivar os alunos ao estudo dessa disciplina curricular tao fascinante e presente em nossas vidas que e a Matematica. Tema de Apoio: Texto biografico; Familiaridade com sites de busca; Familiaridade com o software de apresentacoes graficas; Topicos de Algebra, Geometria e Aritmetica (relativos ao campo de estudo de cada matematico pesquisado). Justificativa:Neste trabalho, colocamos em discussao duas questoes relevantes no ensino da Matematica atualmente. A primeira delas diz respeito as novas tecnologias: A presenca de recursos de informatica nos ambientes de ensino tem chamado a atencao dos professores para o potencial didatico de sua utilizacao em sala. Isso traz perspectivas muito animadoras de metodologias diferenciadas que podem levar mais significado ao aprendizado. O segundo questionamento que levantamos se refere a falta de significado da Matematica na vida dos alunos, gerando problemas de aprendizado da disciplina e indices de mais de 60% de reprovacao na mesma.Assim, com este projeto, nos propomos a utilizar recursos da web 2.0 para conscientizar nos educandos de que a Matematica e uma ciencia que se desenvolveu no decorrer dos seculos por homens que procuraram respostas a problemas do seu cotidiano ou simplesmente para saciar a sua curiosidade. Objetivos Gerais: Construir um ambiente informatizado para experiencias de aprendizagem cooperativa presencial e virtual, utilizando a internet, e paginas da web como suporte. Propor a aprendizagem cooperativa como ferramenta de construcao de conhecimentos sobre a vida e o trabalho dos grandes matematicos. Objetivos Especificos: -Mostrar a importancia da Matematica em nossa vida bem como as suas contribuicoes para as ciencias; -Identificar a genese e o desenvolvimento da obra dos matematicos, em relacao com a epoca na qual ele viveu e trabalhou; -Destacar a Matematica no contexto critico e libertador e nao como instrumento opressor.Enfoque pedagogico: Consideramos que a aprendizagem e um processo coletivo e nao somente realizada atraves das interacoes com o meio, mas tambem com o grupo. Assim sendo, neste projeto, as atividades serao realizadas em grupo, nos moldes do sistema de trabalho cooperativo, onde cada individuo possa dar a sua colaboracao e conhecer a dos outros, contribuindo para o desenvolvimento do grupo e a construcao do conhecimento coletivo. Desta forma, afirmamos que o enfoque didatico utilizado como referencia e o pos-construtivismo. Recursos Tecnologicos: O trabalho requerera os seguintes recursos tecnologicos: editores de texto e de apresentacoes graficas do Linux (free), sites de busca (Google, Yahoo, Brbusca, Farejador, Cade, Aonde, Gigabusca, Alta vista, Excite). Etapas e estrategias de realizacao: 1a Semana:ETAPA 1:Coleta dos dados biograficos sobre os matematicosEm sala de aula:*Explanar com a turma os objetivos do projeto e as atividades que serao desenvolvidas no decorrer do mesmo. Informar que os alunos podem acrescentar metas. Separar a turma em nove grupos, com no minimo de 4 alunos por grupo, solicitando