ja nao podem ver alem do acontecido.Porque eles eram antes acontecimento, producao e agora atravessam a ponte doabismo experienciando outras travessias, encontrando outros cegos como eles quenao veem nada, mas podem ainda inventar outros tantos sentidos, mais vida.O quarto perigo e do tipo ja que naoposso, ninguem podera tambem. Presenca ignorada na sala, diario preenchido comtres avaliacoes, obrigacao de ir a Escola, criacao da minha disciplinaobrigatoria. Ja que nao posso fugir, que todos morram junto comigo. Publicar,publicar qualquer coisa. Um esforco para uma B3, voce pode, mesmo que nao tenhanada a falar.Tarefa positiva da esquizoanalise: fazerum estudos dos perigos de cada linha sem interpretar ou representar. Antes,experienciar outras conexoes possiveis nao pensadas. E se nao fosse maispreciso ser professor para habitar sala de aula? E se nao fosse mais precisoser licenciado para se torna professor? E se nao fosse mais professor, naofosse preciso entao professar? Experenciar! Assim se faz esta dissertacao. Umpossivel outro. E se... e so si...Tarefa positiva da esquizoanalise: efetuacao do processo. E isto a efetuacao do processo: nao uma terra prometida e preexistente,mas uma terra que se cria ao longo de sua tendencia, de seu deslocamento, desua propria desterritorializacao[10].Que repeticao sem memoria?Curiosa a escolha de Agua Viva para explicar o que vinhafazendo no seu nao explicar da dissertacao. Produzir uma voz feminina, dacaixa, da dissertacao, deste objeto de carne, ossos e muito sangue. E meesqueco de que este fora um dos trabalhos de Maria Helena em sua tese dedoutorado e agora banca a avaliacao. Que risco. Que alegria. Que provocacaonada intencional.Escrevo-te porque nao me entendo... Souum objeto sem destino... O que me salva e o grito... Voce que me le que meajude a nascer[11].E se mudasse deprofissao, pergunta minha orientadora. E se tornasse analista, quem sabe.Talvez psicologia, filosofia... quem sabe escatologia? E se mudasse semprofissao: desprofissionalizar, fuga a profissionalizacao da vida, um outro daprofissao. Por que nao alvenaria, jardinagem, costura, ordenha, horticultura,nada graduado, talvez em gradacao, em acao. Lembro Maria Helena, no nossoultimo encontro presencial no corredor do NEC/FACED/UFJF, no sofa vermelho,analisando e explicando minha aparente ansiedade pelos titulos academicos. Eque sem trabalho, forca mais a pensar no doutorado. Doutorado como seguro desemprego.Desconfio. Poe-me a pensar. Na diferenca da falta de trabalho como instigadordo doutorado, outra relacao. Mestrado como trabalho que impede outra producaoque nao seja mestrar-se. Jogada de mestre, entende? Ou quem sabe Maria Helenatenha razao: mestrado como ocio, este ocio produtivo, essa coisinha que nostanto gostamos, lembrando tambem outra fala dela; ocio maquininha de guerra querepele os limites do trabalho aparelho de Estado. Como a producao em usinagemde Marcos Vinicius escorrendo como leite em seu abecedario filosoficodessubjetivado em performance por uns que habitam as escolas, e ora saochamados alunos. Mas sao mesmo e parteiros e fecundados. E provocam: Epoca. Qual e o significadode estudar-trabalhar-ter filhos? Pergunta para mim mesmo: qual e o significadode estudar-trabalhar-ter filhos? Pergunta para mim mesmo: qual e o significado de estudar-trabalhar-ter filhos? Para mim mesmo e para voce ai do outro ladoque por ventura esfrega o corpo nessas linhas!. Edipos de muitasfacetas. Tarefa negativa da esquizoanalise:desfamiliarizar, desedipianizar, descastrar, desfalicizar, destruir teatro,sonho e fantasma,