(2009) uma pessoa apresenta desatencao, a ponto de ser considerado como transtorno de deficit de atencao, quando tem a maioria dos seguintes sintomas ocorrendo a maior parte do tempo em suas atividades: frequentemente deixa de prestar atencao a detalhes ou comete erros por descuido em atividades escolares, de trabalho ou outras;com frequencia tem dificuldades para manter a atencao em tarefas ou atividades recreativas;com frequencia nao segue instrucoes e nao termina seus deveres escolares, tarefas domesticas ou deveres profissionais, nao chegando ao final das tarefas;Frequentemente tem dificuldade na organizacao de suas tarefas e atividades;com frequencia evita, antipatiza ou reluta em envolver-se em tarefas que exijam esforco mental constante (como tarefas escolares ou deveres de casa);frequentemente perde coisas necessarias para tarefas ou atividades;e facilmente distraido por estimulos alheios a tarefa principal que esta executando;Com frequencia apresenta esquecimento em atividades diarias;As autoras ainda citam que alem dos sintomas anteriores referentes ao excesso de atividade em pessoas com hiperatividade, podem ocorrer outros sintomas relacionados ao que se chama impulsividade, a qual estaria relacionada aos seguintes aspectos:frequentemente da respostas precipitadas antes de as perguntas terem sido completadas;Com frequencia tem dificuldade para aguardar sua vez;frequentemente interrompe ou se mete em assuntos de outros (por exemplo, intrometendo-se em conversas ou brincadeiras de colegas).Rohde e Benczick (in Enciclopedia Livre, 2009) caracterizam o TDAH em dois grupos de sintomas:Sintomas relacionados a desatencaoNao prestar atencao a detalhes; Ter dificuldade para concentrar-se; Nao prestar atencao ao que lhe e dito; Ter dificuldade em seguir regras e instrucoes; Desvia a atencao com outras atividades; Nao terminar o que comeca; Ser desorganizado; Evitar atividades que exijam um esforco mental continuado; Perder coisas importantes; Distrair-se facilmente com coisas alheias ao que esta fazendo; Esquecer compromissos e tarefas; Problemas financeiros; Tarefas complexas se tornam entediantes e ficam esquecidas; Dificuldade em fazer planejamento de curto ou de longo prazo. Os sintomas relacionados a hiperatividade/impulsividadeFicar remexendo as maos e/ou os pes quando sentado; Nao permanecer sentado por muito tempo; Pular, correr excessivamente em situacoes inadequadas; Sensacao interna de inquietude; Ser barulhento em atividades ludicas; Ser muito agitado; Falar em demais; Responder as perguntas antes de concluidas; Ter dificuldade de esperar sua vez; Intrometer-se em conversas ou jogos dos outros. DiagnosticoKoch e Rosa (2009) destacam que cerca de 3 a 6% das criancas na idade escolar (mais ou menos de 6 a 12 anos de idade) apresentem hiperatividade e/ou deficit de atencao. Isso porque quando a crianca inicia o aprendizado na escola comeca a demonstrar seus sinais, pelo fato do ajustamento a escola, a seguir regras e ritmo de aprendizagem que geralmente nao acompanham.A avaliacao diagnostica deve ser realizada a partir dessa idade pelo fato das criancas de 4 ou 5 anos apresentarem comportamentos agitados propicios da idade. Entretanto a maioria das pessoas adultas com hiperatividade ja apresentavam os sintomas na infancia.O DSM-IV e a CID-10 incluem um criterio de idade de inicio dos sintomas causando prejuizo (antes dos 7 anos) para o diagnostico do transtorno. Entretanto, este criterio e derivado apenas de opiniao de comite de experts no TDAH, sem qualquer evidencia cientifica que sustente sua validade clinica42. Sugere-se