O Cerebro e a LiderancaNosso cerebro pesa cerca de 1,5 kg e processa emmedia 50.000 impulsos simultaneamente. E dividido em hemisferio direito eesquerdo e tem aproximadamente um bilhao de celulas na forma de um quatrilhaode conexoes.Em 1860 um neurologista frances chamado Paul Brocadescobriu que o lado esquerdo do cerebro controlava o desenvolvimento da fala. Dezanos mais tarde, o neurologista alemao Carl Wernicke comecou a desvendar oprocesso da comunicacao, concluindo que o lado esquerdo e responsavel pelodesenvolvimento da linguagem e que ela nos diferencia dos animais. Nos anos 50outro neurologista chamado Roger Sperry, ganhador do premio Nobel de medicina,ao estudar pessoas portadoras de epilepsia, removeu o corpo caloso e definiu queo lado direito do cerebro nao e inferior ao esquerdo, e sim diferente. Mesmodepois de tantas descobertas a respeito do cerebro, ele ainda e um desafio a ser desvendado.O que podemos fazer para cuidar do nosso cerebro?Muita coisa!No campo espiritual podemos ler, meditar e orar. Nocampo socio-emocional podemos aprender a dizer nao, sorrir com mais frequenciae dedicar algum tempo a nos mesmos. No campo mental, podemos fazer palavrascruzadas, aprender a tocar um instrumento e aprender um novo idioma. E,finalmente, no campo fisico, podemos parar de fumar, fazer exerciciosfrequentemente e comer tendo em mente que no prato deve haver as cores doarco-iris. Com relacao a cognicao, devemos ter duas preocupacoes basicas: como estanossa capacidade de aprender, reter e ensinar e como esta a capacidade dosnossos colaboradores de aprender e colocar em pratica o que lhes foi delegado. Como as pessoas sao diferentes e possuem cerebrosdiferentes podemos concluir que existem alguns estilos de aprendizagemdiferentes. Os estilos de aprendizagem dos nossos colaboradores nao saonecessariamente iguais. Os sinestesicos sao aqueles que precisam estar emmovimento, manuseando e participando ativamente; os auditivos precisam ouviruma variedade de sons e tons (atividades com musica sao muito bem-vindas); osdidaticos precisam de algum tempo para processar e analisar o conteudo, efinalmente, os visuais sao aqueles que se concentram quando os materiais tem cor,movimento e auxiliam na complementacao do que se quer ensinar. Nao poderiamosesperar nada diferente, afinal diz um ditado: Cada cabeca uma sentenca. Averdade nesse ditado e que nao somos iguais; portanto, se a lideranca naoentender que para lidar com pessoas diferentes e necessario usar recursosdiferentes, seu legado e resultados correrao riscos.Segundo pesquisadores ha uma grande diferenca entreas geracoes. Em julho de 2011, a Folha de Sao Paulo definiu tres geracoes esuas diferencas. Os baby boomers, nascidos depois do fim da II Segunda Guerra Mundial,com idades hoje, entre 50 e 68 anos tem as seguintes caracteristicas: criam vinculoscom a empresa, trabalham arduamente, valorizam a hierarquia, encaram o chefecom respeito e nao sao questionadores. Na relacao com o trabalho, esforcam-separa ser valorizados, consideram exito atuar em uma grande empresa e o empregoe visto como um meio de construir a vida. As pessoas da geracao X, com idadesentre 37 e 49 anos, buscam equilibrio entre a vida pessoal e o trabalho, questionama hierarquia, adaptam-se bem e dividem o sucesso com o grupo. Na relacao com otrabalho desejam que a empresa valorize suas contribuicoes individuais, buscam propormodelos que melhorem a qualidade de vida profissional e