Create a playlist at MixPod.com 013.ContemplacaoLouvor e Adoracao Deus Santo o Senos cega o sol ardenteo Quandovisto em seu fulgor,o Quemcontemplara Aqueleo Quedo sol e Criador?o Patriarcasnao puderamo Oseu rosto contemplar,o NemAdao chegou a ve-loo Antesmesmo de pecar! o Luzperante a qual e trevaso Mesmoo sol a fulgurar!o Nossosolhos pecadoreso Naote podem contemplar!o Fogoem cima da arca santa,o Sarcaardente do Sinaio Saofiguras desta gloriao DoSenhor e Eterno Pai. o Paratermos nos com eleo Francae doce comunhao,o Cristo,o Filho fez-se carne,o Fez-senossa Redencao!o Paraque na gloria eternao Ovejamos ja sem veu,o Cristopadeceu a morte,o Ocaminho abrindo ao ceu. Origem da Letrao Antonio Jose dos Santos Neves (1867) Origem da Musicao Robert Lowry Referencia Biblicao Exodo 30.20 http://www.youtube.com/watch?v=BMPmbK5L4LQ dia de sol divido o credito com o amigo rico, bastante paciente. a E. Hopper I think that I shall never see. A poem lovely as a tree.J. Kilmer cenas noturnas quero a luz dos olhos meus... Durante o 1o Bimestre, nossa querida turma do 1o ano realizou diversas atividades relativas ao tema Identidade.Dentre os materiais produzidos, tivemos o grande prazer de observar ao longo dos dias cada aluno da turma produzindo seu retrato.Tendo nosso primeiro Subprojeto o tema: Familia TJ - Todos Juntos pela Educacao, a professora Lillian teve a oportunidade de trabalhar atividades que busquem fazer com que a crianca de um modo global conheca seu corpo, descubra que o individuo esta presente em todas as comunidades, relacionando-se com outros seres e com todo o ambiente em que vive. Trabalhar os cuidados com o corpo e a interacao da crianca com sua comunidade escolar, familiar, enfim, a sociedade e de suma importancia. Parabenizamos a Professora Lillian pelo seu compromisso com nossos pequenos!!!#SomosTJ - Todos Juntos por uma Educacao de Qualidade No dia-a-dia da TJ, ao visitarmos a Turminha 1101 da Professora Lillian, encontramos nossos queridos alunos realizando uma atividade com o Alfabeto Movel, onde percebemos que com menos de dois meses a maioria dos nossos alunos estao conseguindo avancar muito no processo de alfabetizacao. Segundo Ferreiro e Teberosky, no livro Psicogenese da Lingua Escrita, o nome proprio torna-se a primeira escrita estavel dotada de significacao a crianca, devido a identidade promovida ao aluno com o uso do seu nome e sua relevancia cultural, pois faz parte da sociedade e marca seu territorio, sendo fonte de satisfacao. Ao elaborar boas atividades de leitura e escrita do proprio nome e dos amigos, na fase inicial da alfabetizacao, a crianca e levada a refletir clique aqui sobre diferentes aspectos do sistema alfabetico, como por exemplo: As diferencas entre as letras dos outros sinais graficos; A orientacao esquerda-direita da escrita; A estabilidade dos nomes em relacao a quantidade de letras; A escrita como significado cultural, ja que identifica individuos e objetos; A ampliacao do repertorio de letras; A possibilidade de perceber que nomes diferentes se escrevem formas distintas; A variedade e posicao das letras para se escrever um nome.Parabenizamos a Professora Lillian, por reconhecer a importancia de atividades ludicas que contribuam com o desenvolvimento dos nossos alunos!!!Somos a TJ: Todos Juntos para que nossos alunos sejam alfabetizados no