e muito mais fariam caso tivessem acesso continuo a mesma. Terminadas nossas conversas sobre a leitura deste capitulo que foram muito animadas, ficou notavel a alegria da turma em receber este alimento para a alma, estavam revigorados, animados, acostumados com a leitura e sentiam grande prazer em estar ali, lendo aquela historia de que tanto gostaram. Depois que a personagem Emilia destacou-se no enredo da historia com suas peraltices, as meninas comecaram a participar com muitos comentarios. Antes, no comeco do livro, so os meninos falavam, pois se achavam donos da historia que falava de cacadas, afirmam cacar com seus pais, cacar passarinhos na redondeza da cidade onde ha ainda muitas arvores e capoeiras ralas.O interesse dos meninos pela historia se destacou muito mais por causa das oncas, pois alguns deles afirmam que tem muitas oncas por aqui na regiao. Dizem ser historia que seus pais contam-lhes como tambem as pessoas da comunidade. No dia em que o professor orientador Jose Teixeira Felix visitou a cidade de Iracema, passeamos pelo centro da cidade e encontramos um destes alunos de nome Peter, um aluno muito esperto que confirmou para o orientador da pesquisa, Professor Felix que existe onca aqui perto, mas menino!.Resolvemos encerrar a leitura do livro ja citado na biblioteca da escola e quando la chegamos, os alunos foram logo pegando, sem nenhum incentivo da nossa parte, outros exemplares da colecao Sitio do Pica Pau Amarelo e dizendo: Professora, agora vamos ler esse? (James) esse aluno era um dos mais apaticos, nao gostava de ler, por isso nos impressionou muito a mudanca em seu comportamento. Do mesmo modo, outros alunos pediram que escolhessemos outro livro e comecassemos outra leitura como as que tinham feito. Apos conversarmos com os referidos alunos a respeito disso, dissemos que procurassem ler esses livros sozinhos, emprestando-os na biblioteca. Nesse momento disseram que era dificil fazer isso por que nao havia ninguem que cuidasse da biblioteca da escola e nao teriam a quem recorrer. Isso se torna desafiador para criancas, pois elas nao conseguem vencer o medo das autoridades e procurar um funcionario para pedir um livro emprestado, o que prejudica o desenvolver do processo da leitura ja desencadeada pelo resultado da pesquisa que realizamos.Terminada a leitura do livro, conversamos muito tempo ate acalmar os animos dos alunos. Entao iniciamos a leitura que foi muito bem curtida, mais do que todos os outros dias. Riram muito das maluquices da Tia Nastacia andando no carrinho do Pedrinho e de Dona Benta fazendo peraltices. Agradecemos aos alunos pela realizacao do projeto de pesquisa e combinamos uma culminancia no patio da escola com festinha e apresentacao da vida e obra do escritor Jose Bento Monteiro Lobato, a qual foi realizada em dezembro.Os alunos mostraram atraves de suas expressoes e comentarios que compreenderam bem a historia, relacionando seus conhecimentos previos a respeito das personagens que ja conheciam pela influencia da midia, mas que nao tinham tido a oportunidade de saborear sem pressa e sem cobrancas, cada aluno de posse de seu exemplar, refletindo atitudes e sentimentos das personagens para aprenderem a amar