de exposicoes temporarias e oferece cursos de artes plasticas, danca,musica e teatro, mas e atraves dos consorcios de gravuras e esculturas quegarante sua sustentabilidade." (http://www.museudotrabalho.org). Asvisitacoes ao Museu do Trabalho ocorrem de terca a domingo, das 13h30min as18h30min.2PARTICIPANTESForam convidados trinta recrutas do Exercito Brasileiro. Eles cumprem servicomilitar obrigatorio nos quarteis do Centro Historico de Porto Alegre. Seraodivididos em tres turmas de dez integrantes e cada turma participara de ummesmo roteiro de atividades. Os jovens, com idades entre dezoito e dezenoveanos, em sua maioria, com ensino medio concluido, cumprem rotinas militaresdiarias na corporacao. Normalmente, apos o expediente, por volta das 18 horasvoltam para suas casas. Alguns dias por semana cumprem o "plantao deservico", onde a jornada e de 24 horas dentro da instituicao militar. Opublico-alvo para o projeto em questao, nas datas determinadas e agendadas como CMS, sera formado pelos jovens que estarao em expediente normal, ou seja, quepoderao ser escalados pelo CMS para participar da dinamica da acao educativa. Oprojeto desenvolvido com tres datas previamente combinadas, dentro do periodode tres semanas seguidas (21 dias), tera dez jovens a cada atividade. Pelo fatode a acao educativa contar com mais de uma data, espera-se que, eventualmente,algum recruta que estiver em "plantao de servico" durante umaatividade, possa participar em outra. Os dados especificos e individuais decada participante, teremos somente alguns dias antes da acao educativa, devidoao regime de escalas do CMS.3OBJETIVOS Estimular a visitacao de jovensaos equipamentos de cultura; Conhecer o Museu do Trabalho eas atividades desenvolvidas no local; Desenvolver acao de mediacao; Provocar os olhares para uma experiencia pessoal e informal da ArteContemporanea em exposicao no MT; Promover a experimentacao do fazer artistico por meio de uma das linguagens daArte Contemporanea.4JUSTIFICATIVA Comas respostas positivas de colaboracao do Museu do Trabalho e do Comando Militardo Sul - ambos situados na rua dos Andradas, considerada o Corredor Cultural doCentro Historico da Cidade - comecamos o nosso estudo, para efetivamente,planejar um projeto com uma acao possivel e desenvolve-lo dentro do prazo dadisciplina. Face as peculiaridades do Museu do Trabalho e a entrevista com oDiretor da instituicao, senhor Hugo Silva, identificamos que uma acao educativacom jovens militares esta relacionada diretamente ao conceito de desafio.Primeiro, porque estamosdesenvolvendo um projeto pela perspectiva de um museu que nao possui setoreducativo para os publicos diversos que estao a sua volta. Nao significa afalta de interesse da instituicao, mas por tratar-se de um museu que possuiforte relacao com grande parcela da comunidade artistica de Porto Alegre,principalmente das artes visuais, que frequenta a instituicao com assiduidade,colabora, produz e, inclusive, adquire suas obras. Talvez a necessidade dechamar outros publicos nao tenha sido ainda percebida. Segundo, porqueacreditamos na funcao social dos museus e entendemos ser a integracao com ospublicos em sua diversidade, de suma importancia. O publico de interesse,formado por jovens Recrutas do Exercito, esta vinculada aos pontos a seguirelencados: - O Museu do Trabalho nao possui um projeto educativo; -Inexpressiva visitacao de jovens e da comunidade do entorno no MT; - Proximidadelocal dos jovens com o Museu do Trabalho; - Facilidade das estudantes emacessar aos jovens recrutas do CMS[2]; - Desafio de trabalharcom publico jovem