De forma divertida, o filme Tempos Modernos retrata o avanco da tecnologia na industria a e as injusticas sociais vigente na sociedade. Chaplin e o personagem principal, operario de uma fabrica que trabalha uma jornada diaria estafante. A ganancia pela superproducao e tao grande que os proprietarios aceitam a experimentacao de um engenhoca que garante economia de tempo no horario de almoco dos operarios, assim sobraria mais tempo para trabalho. O experimento mal sucedido nao e visto como episodio reflexivo de que nem sempre a economia de tempo e favoravel ao trabalho, mas como algo a ser estudado e possivelmente incorporado posteriormente. Produzir, Produzir e Produzir O lema da sociedade moderna ! Sao diversas as tecnologias que o educador pode utilizar em sala tendo em vista a otimizacao do ensino. Classificadas em dependentes e independentes, elas se mostram muito eficientes por propor um ensino interativo, dinamico e inovador. Entre as tecnologias independentes, as que nao necessitam de energia para serem utilizadas, podemos citar: o album seriado, blocao, cartao relampago, cartaz, ensino por fichas, estudo dirigido, flanelografo, grafico, historia em quadrinhos, ilustracao/gravura, instrucao programada, jogos, jornal, livro didatico,livro infanto-juvenil, mapa e globo,modulo instrucional, modelo, mural, peca teatral, quadro- de pregas, sucatas, textos. Ja o computador, a fita de video, fita sonora e CD, internet e suas ferramentas, radio, slides, televisao, transparencia e o retroprojetor sao exemplos de tecnologias dependentes. O uso destas tecnologias na educacao, deve ser feito de maneira responsavel e planejada. O uso indiscriminado e sem planejamento previo, as reduz em meras transmissora de informacoes anulando o carater de ferramentas facilitadores e uteis a construcao do conhecimento. No referido assunto percebemos que ha um ganho secundario para ambos os envolvidos. Os funcionarios lucram ao adquirir novas competencias e habilidades atraves do ensino e as organizacoes por portar funcionarios bem preparados e motivados A morte do Steve Jobs, homem de brilhante inteligencia que junto a Steve Wozniak criou o primeiro computador pessoal, aflorou em muitos o interesse de entender como se deu a evolucao dos computadores e historias de seus colaboradores. No filme Piratas do Vale Silicio, personagens como Steve Jobs, Bill Gates, Steve Wozniak protagonizam a historia do desenvolvimento da microinformatica e popularizacao dos computadores. Eu queria uma escola que cultivasse a curiosidade de aprender que e em voces natural. Eu queria uma escola que educasse seu corpo e seus movimentos: que possibilitasse seu crescimento fisico e sadio. Normal Eu queria uma escola que lhes ensinasse tudo sobre a natureza, o ar, a materia, as plantas, os animais, seu proprio corpo. Deus. Mas que ensinasse primeiro pela observacao, pela descoberta, pela experimentacao. E que dessas coisas lhes ensinasse nao so o conhecer, como tambem a aceitar, a amar e preservar. Eu queria uma escola que lhes ensinasse tudo sobre a nossa historia e a nossa terra de uma maneira viva e atraente. Eu queria uma escola que lhes ensinasse a usarem bem a nossa lingua, a pensarem e a se expressarem com clareza. Eu queria uma escola que lhes ensinassem a pensar, a raciocinar, a procurar solucoes. Eu queria uma escola