Carissimos,apareco por aqui para dar o pontape inicial nas postagens deste nobre espaco democratico. Meu nome e Talita Guimaraes e juntamente com os amigos Max de Medeiros, Saara Sousa e Saulo Galtri, deixarei por aqui textos, opinioes, visoes e um pouco do fazer as vezes jornalistico as vezes literario de uma estudante de jornalismo.Cada um de nos corresponde a uma veia do jornalismo contemporaneo. Estamos em formacao academica, mas ja nos arriscamos por nossas habilidades para falar sobre os assuntos que despertam nosso interesse: Literatura, Educacao, Musica e Cultura Popular. Alem disso, brincaremos por aqui com os conceitos que envolvem a pratica jornalistica. Nossa intencao e mostrar ao publico consumidor dos meios de comunicacao de massa que o jornalismo abraca sim o retrato da realidade, mas antes disso, o jornalista e tao humano quanto qualquer outro operario e por isso possui tambem uma forma muito individual de ler os fatos para repassa-los a populacao. Ao fim, voces perceberao o quanto e dificil julgar a midia e defender cegamente o exercicio pleno do jornalismo.Sendo assim, volta e meia nosso jogo aqui sera esse: quatro jornalistas falando sobre um mesmo fato. Voces verao como cada um retratara ao seu modo a pauta, sempre lutando para nao se desviar ou escapar do fato em foco. E entao, vamos comecar? Entao que tal falarmos de blogs e comunicacao? Pois bem, inauguramos o "De Nos Tudo" com a cobertura do II Encontro de Blogueiros e Midias Livres do Maranhao.Sigam-nos e descubram em tres olhares o que foi a segunda edicao do ENBLOG-MA. Dvds, data-shows e internet em sala de aula sao as novas ferramentas didaticas para ensinar materias tradicionais a geracao multimidia. Para isso surge um novo profissional no mercado: o tecnico em multimeios didaticos.Eles nao desgrudam do celular. Durante a aula, os mais variados aparelhos sao facilmente notados em cima da mesa junto dos estojos de canetas e dos cadernos de anotacoes. No intervalo, essa garotada corre ao laboratorio de informatica para um bate-papo no MSN, uma vasculhada no Orkut e uma postagem rapida no Twitter. Falamos da nova geracao de estudantes, que sempre que possivel, mantem-se ligada ao mundo por intermedio da tecnologia.Para acompanhar essa turma, que mesmo na escola parece nao querer se separar dos aparatos tecnologicos, professores tem trabalhado junto com novos profissionais da area de educacao para apresentar os tradicionais conteudos de aula de forma nova e instigadora para essa turma que nao vive separada da tecnologia. E isso significa mais do que usufruir de recursos como data-shows, scanners, laboratorios de informatica e de audiovisual. Significa incorporar ao quadro de funcionarios o tecnico em Multimeios Didaticos, que e o profissional que auxilia o professor na melhor forma de transpor conteudos para as linguagens oferecidas pela tecnologia.Para Fernanda Martins, pedagoga do Campus Centro Historico do Instituto Federal do Maranhao (IFMA), o profissional habilitado para trabalhar com multimeios atua nao so com o manuseio da tecnologia, mas tambem criando suporte para a aula, auxiliando o professor na preparacao de novas metodologias e criando um ambiente favoravel para a utilizacao dos recursos de forma realmente