Assumo que adorei a nova propaganda da coca- cola, afinal adoro coral de criancas, Whatever do Oasis, e a mensagem e show, mas vale complementar pois...Para cada presidente que inventa uma guerra, ha um refrigerante que financiou sua campanha; Em Bage, a seca deixou muita gente sem agua, no japao esta raro, enquanto a Coca-Cola explora aquiferos sem restricoes, mundo a fora;Cada garrafa de Coca-Cola levara 1.000 anos para decompor. Um litro de agua engarrafada custa ate 180 vezes mais do que um litro de agua da torneira.O Brasil e um dos paises que mais consome coca-cola, se encontra tambem no ranking da obesidade infantil."Sempre tive razoes para acreditar num mundo melhor" So que deste mundo, a coca-cola nao faz parte."Acredito num mundo melhor" So nao acredito na Coca-cola. Desabafo: durante a gincana estive muito orgulhosa de ver a criticidade e a participacao de ex-alunos, porem, apos ter vencido, "EQUICORUJA" e ver essa mesma gurizada ameacando seus professores e depredando patrimonio privado, me pergunto: que professora fui, para contribuir na formacao d seres humanos tao pouco humanos e q colocam a competitividade a frente da solidariedade. A competicao desperta o que de pior existe nas pessoas...Mas nao desanimo, ano que vem estaremos de volta introduzindo a solidariedade e a etica nessa competicao q traz em seu nome INTEGRACAO. Com a chegada da III Conferencia Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente na escola, surgem as acoes de formacao e mobilizacao pre-conferencia por todo o pais. No Rio Grande do Sul nao foi diferente, e o Coletivo Jovem de Meio Ambiente em parceria com a Secretaria Estadual de Educacao construiu inumeras estrategias e articulacoes para divulgar este importante processo de Educacao Ambiental.Dentre estas acoes, iremos relatar a seguir, nossas vivencias pelos municipios de nosso estado onde se encontram as 23 Escolas Estaduais de Tempo integral, ou seja, Escolas que apresentam em seu projeto politico pedagogico o atendimento em tempo integral de seus alunos.Nesta proposta, nos do Coletivo Jovem deveriamos organizar 8 horas para cada escola, de oficinas pratico-teoricas para um grupo de 60 pessoas, com a finalidade de divulgar e fomentar a III CNIJMA, alem de esclarecer questoes pertinentes ao seu tema, Mudancas Ambientais Globais e sub-temas, Terra, Agua, Fogo e Ar. Porem fomos alem, incrementamos nossas estrategias com a missao de criar COM-VIDA s nestas escolas, visando a construcao de sua Agenda 21.Sendo assim, nos do Quarteto-CJ, criamos estrategias para cada sub-tema, e incluimos a oficina de Futuro para a construcao da Agenda 21 escolar. Planejamos nossa aventura, agrupando os municipios em seis viagens, que chamamos de vivencias e em duplas, desta vez respeitando a logica dos clubes do Bolinha e da Luluzinha, colocamos o pe na estrada.Iniciamos as atividades de pre-conferencia nas Escolas de Tempo Integral no dia 27 de agosto de 2008 na cidade de Uruguaiana. Na E.E.E. M Joao Batista Luzardo fomos recebidos de forma muito cordial e atenciosa. Sempre prestativa, a 10a CRE ( Coordenadoria Regional de Educacao) nos prestou grande auxilio.Pe na estrada e pernoite no onibus, dia 29 de agosto, facilitacao na E. E. E. F. Manoel Ignacio Tavares