as medidas de desempenho do professor, usualmente medidas pelo aprendizado do aluno em testes. Xangai encontrou uma maneira mais engenhosa. Dividiu a carreira em apenas tres niveis salariais (baixo, medio e top), conforme o mencionado anteriormente, mas fez com que a migracao entre os niveis nao fosse automatica ou estritamente dependente de resultados. Para passar de um nivel para outro, o professor e que tem de se candidatar. E para receber a promocao, ele passa por um processo que visa garantir que nao apenas faz por merecer o aumento hoje como se compromete a continuar melhorando no futuro. Da seguinte forma: olhando para o presente, o professor passa por entrevistas, sua atividade em aula e observada e a pesquisa que tenha publicado e levada em conta. (Essa pesquisa e composta basicamente de artigos em que o professor reflete sobre a sua pratica e compartilha ensinamentos em revistas para o publico de educadores na China)E olhando para o futuro, a promocao vem com uma contrapartida: a carga horaria de treinamento a qual o professor se compromete aumenta bastante. Para um professor passar do nivel intermediario ao nivel superior, por exemplo, sua carga de treinamentos passara de 240 horas para 540, espalhadas em um periodo de cinco anos. De forma que uma promocao nao e so um reconhecimento pelo trabalho bem feito, mas tambem uma exigencia de que esse trabalho aumente no futuro. E como as promocoes sao opcionais o processo precisa comecar pelo professor, nao pela Secretaria nao ha animosidade entre colegas ou negociacoes coletivas. Se beneficia quem quer. Os niveis de cada professor sao publicos para os seus colegas, encorajando uma competicao sadia.Outra competicao sadia entre professores e pelos premios de qualidade no ensino. Todo os anos a secretaria de Educacao de Xangai cria concursos em algumas disciplinas. Para participar, o professor precisa cumprir tres requisitos: dar uma aula aberta a comunidade, fazer prova escrita e preparar um plano de aulas. Os vencedores de cada escola sao entao classificados para concorrer no nivel distrital, os vencedores do nivel distrital concorrem entao no nivel de toda a provincia. Os vencedores da provincia de Xangai tem seus nomes e feitos amplamente divulgados pela midia local e se qualificam para concorrer em premiacao nacional. Qualquer vitoria repercute sobre a bonificacao do professor, de maneira proporcional ao tamanho da area da conquista. E uma maneira engenhosa de fazer com que mesmo os melhores professores continuem querendo se aperfeicoar, motivando-os com dinheiro e reconhecimento publico. Em muitas das escolas que visitei, os premios das escolas e de seus professores estavam expostos com destaque, logo no saguao da entrada. E uma fonte de orgulho para alunos, pais e professores.Ate agora, falamos das escolas, alunos e professores, tudo aquilo que e visivel a olho nu. O extraordinario esforco feito por todos esses atores remete a duas perguntas cujas respostas nao sao visiveis. Primeira: por que esse sistema foi brotar justo na China, uma ditadura comunista que ate pouco tempo atras so produzia produtos de baixa qualidade feitos em regime de semi-escravidao onde, portanto, nao havia incentivo economico e nem