como uma acao punitiva.Ja comentei, em uma postagem anterior, que o nosso maior obstaculo, enquanto professores de Lingua Inglesa, e a falta de interesse e desvalorizacao, do ponto de vista dos alunos, no que diz respeito a esta disciplina.Por isso, nao podemos permitir que sensacoes de medo e consternacao, provocadas pela reprovacao, impecam que os aprendizes de Ingles se tornem nossos aliados na busca pela valorizacao da aprendizagem desta lingua e pela educacao de qualidade. Uma vez que, prara muitos, a reprovacao nada mais e que uma desagradavel experiencia emocional de tal intensidade, que deixa uma marca duradoura na mente do individuo.LET'S GO TO PRACTICE!Tendo em vista a proximidade do Natal, decidi sugerir avaliacoes acerca deste tema!A primeira dica avalia a habilidade de percepcao auditiva do aluno (listening), que se encontra no Eixo I - Tema 3 do CBC de Lingua Estrangeira.Justin Bieber - MistletoePodemos utilizar a musica como ferramenta de avaliacao de varias maneiras.Uma delas e entregar a letra da cancao faltando alguns vocabulos para que o aluno em recuperacao possa completa-la.Example:Mistletoe (Justin Bieber)It's the most beautiful time of the yearLights fill the streets spreading so much cheerI should be playing in the winter ________But I'mma be under the mistletoeI don't wanna miss her on the holidayBut I can't stop staring at your faceI should be playing in the winter ________But I'mma be under the mistletoeWith you, ________ with youWith you, ________ with youWith you, under the mistletoe, yeahEveryone's gathering around the fireChestnuts roasting like a hot JulyI should be chillin' with my ________, I knowBut I'mma be under the mistletoeWord on the streets Santa's coming tonightReindeers flying through the sky so highI ________ ________ making a list, I knowBut I'mma be under the mistletoeWith you, ________ with youWith you, ________ with youWith you, under the mistletoeWith you, ________ with youWith you, ________ with youWith you, under the mistletoeHey love, the Wise Men followed a starThe way I followed my heartAnd it led me to a ________Don't you buy me nothing'Cause I am feeling one thingYour lips on my lipsThat's a Merry ________ ________It's the most beautiful time of the yearLights fill the streets spreading so much cheerI should be playing in the winter snowBut I'mma be under the mistletoeI don't wanna miss her on the holidayBut I can't stop staring at your faceI should be playing in the winter snowBut I'mma be under the mistletoeWith you, ________ with youWith you, ________ with youWith you, under the mistletoeWith you, ________ with youWith you, ________ with youWith you, under the mistletoe (under the mistletoe)________ me underneath the mistletoe________ me baby that you love me soOh, oh, oh, oh, oh, oh________ me underneath the mistletoe________ me baby that you love me soOh, oh, oh, oh, oh, ohMais uma dica seria pedir para que o aluno faca uma gravacao simulando um recado de secretaria eletronica, comunicando sua indisponibilidade em atender a ligacao e desejar um feliz natal. A gravacao pode ser feita atraves de qualquer dispositivo movel (celular), mp3 ou ate pelo computador da escola. Com esta avaliacao estaremos utilizando o CBC de Lingua