funcionamentonecessita de parametros. Existe a diferenca hierarquica da Associacao de Pais eAmigos dos Excepcionais para a Escola Especial Flor da Esperanca, como descritoa seguir:Associacao de Pais e Amigosdos Excepcionais (APAE) e composta por 20 membros voluntarios, sendoPresidente, Vice-Presidente, 1o e 2o Diretor Secretario, 1o e 2o Diretorfinanceiro, Diretor Patrimonial, Diretor Social, Conselho de Administracao,Conselho Fiscal e Procurador Juridico. A descentralizacao comeca por aqui, asreunioes mensais ou bimestrais (conforme demanda) tem a participacao de todos,existe a distribuicao de cargos e os responsaveis pelas assinaturas, mas todossao comprometidos com a causa.Escola Especial Flor daEsperanca. No topo da cadeia hierarquica esta o diretor da instituicao,porem hoje, existem reunioes mensais com toda equipe pedagogica para ser decidoo futuro da escola de forma democratica e que possa abranger os anseioscoletivos. A Equipe Tecnica (profissionais da saude citados anteriormente) saocoordenados pela psicologa, onde os mesmos se reunem toda primeira terca damanha para tracar metas e discutir acoes, que posteriormente sao repassadas adirecao da unidade. 4.5 FUNCIONARIOS DA APAE FLOR DA ESPERANCAHoje a equipe e composta por25 profissionais, sendo subdivido nos seguintes cargos: 1 Diretor, 1Secretaria, 1 Orientadora Pedagogica, 8 professores em sala, 3 professores especificos(artes, educacao fisica e informatica educativa), 1 Fisioterapeuta, 1 fonoaudiologa,1 Terapeuta Ocupacional, 1 Psicologa, 1 Assistente Social, 1 Neurologista, 1Clinico Geral, 1 Motorista, 1 Cozinheira e 2 Zeladoras.4.6 RELACAO DO NUMERO DE ALUNOS MATRICULADOS NAS TRES ESFERAS QUEFREQUENTAM A APAE: Alunos da Redes Municipais e Estaduais que Frequentam a APAE ANO BASE 2010 Referencia Estadual Municipal Particular Total Def. Visual 0 Def. Auditiva 0 Def. Fisica 0 Def. Mental 6 2 8 Def. Multipla 0 AltasHabilidades 0 CondutasTipicas 0 OutrasNeces. Educativa Esp. 0 Fonte : APAE Alunos da Redes Municipais e Estaduais que Frequentam a APAE ANO BASE 2015 Referencia Estadual Municipal Particular Total Def. Visual 0 Def. Auditiva 0 Def. Fisica 0 Def. Mental 7 5 12 Def. Multipla 0 Altas Habilidades 0 Condutas Tipicas 0 Outras Neces. Educativa Esp. 0 Fonte : APAE4.7 SERVICO PEDAGOGICO DISPONIBILIZADOa)ESTIMULACAO ESSENCIAL Se define como programaeducacional especializado, de carater preventivo que visa dar atendimento ascriancas na faixa etaria de 0 a 3 anos e 11 meses que apresentamcaracteristicas de alto risco, atraso neuropsicomotor, sindromes, dificuldadesde ordem fisica e/ou intelectual visando resultados significativos no seudesenvolvimento integral,a fim de possibilitar a estas, condicoes basicas para sua independenciapessoal, sendo que, os conteudos serao elaborados conforme as diferentes areasevolutivas. (Publico Atendido: 08 criancas)b) SPE (07 a 14 anos) Viabilizar atividades decunho pedagogico que desenvolvam no aluno aptidoes necessarias nas areascognitiva, motora, emocional, social e academica, visando o desenvolvimento desuas habilidades propondo a interacao do saber escolar com o cotidiano,possibilitando a formacao de individuos aptos para o exercicio da cidadania.(Publico Atendido: 10 alunos)c) SPE (+ 17anos) - E um setor que se preocupafundamentalmente com a manutencao de habilidades adquiridas e desenvolvimentode novas habilidades necessarias no seu dia-a-dia. O trabalho consiste emdesenvolver, por meio de atividades praticas,suas capacidades, semprerespeitando seus limites e estimulando-o a superar suas dificuldades de maneiraa desenvolver seu potencial. (Publico Atendido: 23 alunos).d) SAEDE/DM - Tem como objetivo geral, propiciaratendimento educacional especializado aos alunos com idade escolar entre 04 e17