CLTEmpregado e pessoa fisica quepresta pessoalmente e de forma subordinada servico a outra pessoa, fisica oujuridica o empregador , nao eventualmente, e recebendo remuneracao ousalario (Art. 3 CLT). O Direito do Trabalho, por sua vez, consiste no conjuntode principios e de normas que tratam das relacoes juridicas de prestacao deservico do empregado subordinado ao empregador. [12] Porem, os legisladorescriaram um regime juridico especial para o trabalhador do magisterio. E aqui,tendo como fonte a CLT esta prevista normas especiais de tutela que a leiconfere ao professor habilitado junto ao Ministerio da Educacao (Artigos 317 a323 da CLT), uma vez que se trata de categoria profissional diferenciada (acategoria profissional diferenciada e aquela cujo traco integrativo reside naatividade profissional exercida e nao na atividade economica da empresa).Neste tema, o professor Joao Jose Sady esclarece:O professor tem direito a tutelaespecial que a lei lhe confere, nao pelo fato de trabalhar num estabelecimentode ensino, mas pelo fato de trabalhar como professor. Assim, numa fabrica ounuma faculdade, se a sua atividade for o magisterio, ele sera consideradoprofessor e tera direito as vantagens dai decorrentes.[13]A jornada de trabalho doseducadores assume forma que demanda extensa polemica em doutrina ejurisprudencia, alerta o professor na sua obra Direito do trabalho doprofessor. Nesse passo, a legislacao trabalhista dispoe no art. 318 a seguintecondicao: Num mesmo estabelecimento de ensino, nao podera o professor dar pordia, mais de 4 (quatro) aulas consecutivas, nem mais de 6 (seis),intercaladas.Vale lembrar que o Ministerio daEducacao e Cultura determina que nos estabelecimentos que ministram ensino degrau superior ou medio, as aulas diurnas serao de 50 minutos e as noturnas de40. [14] Nos demais estabelecimentos de ensino, as aulas serao de uma hora.Para justificar as quatros aulasconsecutivas ou seis intercaladas, o jurista Russomano, mencionado na obra doprofessor Joao Jose Sady, argumenta:O trabalho do mestre esilencioso em dois sentidos: os brilhos recaem mais sobre o aluno do que sobreo professor; a aula, que ele expoe em poucos minutos, esconde atras de si ameditacao de muitas horas, os ensinamentos colhidos atraves de muitos anos e apreparacao indispensavel da materia lecionada. De modo que, na verdade, quatroou seis horas representam, mesmo para os professores experimentados e profundosconhecedores da materia que lecionam, grande esforco mental e, no minimo, maisalgumas horas de estudo preparatorio.[15]Como se ve, a jornada de trabalhodo professor esta limitada ao maximo de quatro aulas consecutivas ou seis intercaladas.O que exceder esse limite sera considerado como jornada extra, que deve terremuneracao, no minimo, em 50% (cinquenta por cento) a normal, por forca dodisposto no art. 7o, item XVI da CF, bem como atendendo o que dispoe o art. 321da CLT. [16] Porem, se o educador lecionar em mais de um estabelecimento deensino, sera possivel o professor exceder a determinacao do Artigo 318 da CLT.E a polemica nao para ai quandofalamos sobre a carreira do professor. A questao do trabalho de preparo das aulase a reducao de carga horaria dos mestres tambem geram grandes controversias.Em primeiro lugar, a atividade doprofessor nao esta adstrita apenas a ministrar as aulas, pois o educador tem deprepara-las em casa, corrigir provas e trabalhos o que demanda tempo