mensagens audiovisuais nao significa prepara-la para ser futuro produtor ou roteirista, mas exercita-la a expressar sentimentos, ideias, narracoes, historias combinando imagens, sons, mundos.A camara fotografica e muito util na producao de informacoes visuais que permite o registro de cenas para posteriormente analisar, comparar e refletir.O radio pode ser usado para desenvolver uma atividade que possibilite uma escrita reflexiva e critica. Sendo util para desenvolver capacidades e habilidades de expressao oral e escrita.O gravador e muito util para gravar entrevistas que posteriormente serao transcritas para linguagem escrita, favorecendo, assim, uma atuacao ativa dos alunos, a medida que permite planejar e executar.O computador e um instrumento de mediacao que possibilita o estabelecimento de novas relacoes para a construcao do conhecimento e novas formas de atividade mental (PCNs, Introducao, 1997.p.147).Atualmente a informatica se tornou um objeto essencial para quem busca espaco na sociedade moderna em que vivemos. E evidente a introducao de computadores nas instituicoes de ensino, os alunos, desde os estudos iniciais, devem manter contato com as maquinas computadorizadas, tanto no ambito do entretenimento quanto no desenvolvimento de atividades; desde que as acoes pedagogicas estejam relacionadas a situacoes de experimento, interpretacao, inducao, visualizacao, demonstracao e generalizacao.A forma de integracao entre Informatica e Matematica possui inumeras vertentes, ficando a criterio do profissional da educacao escolher qual delas ira seguir, mas uma boa opiniao engloba os softwares matematicos e os jogos computacionais que envolvem situacoes matematicas concretas.Os jogos computadorizados sao elaborados para o entretenimento dos alunos e com isso prender sua atencao, o que contribui no aprendizado de conceitos, conteudos e habilidades, pois estimulam a auto aprendizagem, a descoberta, provoca a curiosidade, agrupando a fantasia e o desafio. Hoje em dia, muitas apresentacoes podem ser planejadas com recursos considerados tradicionais ou com recursos computacionais.RETROPROJECAOO retroprojetor e um excelente recurso visual para a apresentacao de assunto em sala de aula. Tem inumeras vantagens, quando devidamente utilizado, que poderao ser exploradas pelos alunos nos seminarios e em outras situacoes.VANTAGENSDESVANTAGENSVariedade de material disponivel para fazer transparencias, com ou sem maquina de copiar; impressora;O apresentador olha a turma de frente;Sala iluminada;Progressivo;Baixo Custo; Facilmente disponivel, duplicado ou corrigido;Colorido ou preto-e-branco;Portatil;Duravel. Distorcao trapezoidal;Arranjo na sala onde realizara a projecao;Tendencia a copiar figuras de manual ou livros que sejam pequenos demais para produzir uma transparencia legivel.uGrupos pequenos e medio (2 a 50) pessoas em sala escurecida ou nao;uPode ser projetada em qualquer superficie clara;uBom meio informal;uFacil de preparar;uIdeal para acesso aleatorio;uPermite ao apresentador olhar os ouvintes todo o tempo.Dicas:uRegras que concernem a linhas e cores do flipchart tambem aqui se aplicam;uEvite transparencias de copias de paginas digitadas.uConsidere a possibilidade de usar transparencias superpostas;uUtilize cores, canetas para retroprojetor sao facilmente encontradas;uLembre-se usar cartao adequado para tampar a transparencia toda vez que nao esteja em uso. Ou desligue o projetor;uColoque-as em molduras para facilitar o manuseio;uLeve um indicador e se possivel use-o na tela e nao aparelho;uLembre-se utiliza-la como o quadro-negro para efeitos de construcao.FlipchartVANTAGENSDESVANTAGENSFacil de preparar antes ou durante aula;Desenvolvimento progressivo durante a aula;Sequencia flexivel, pode folhear para a frente e para tras;Folhas removiveis para colocar na parede ou quadro-negro;Portatil;Colorido ou preto-e-branco;Atua como roteiro.