fundamental na idade adequada (15 anos). O percentual atual e de 47,6%. No ensino medio, menos de 1/5 havia completado o ensino medio (o indicador atual e de 50, 2%.). A taxa de escolarizacao liquida da populacao de 18 a 24 anos corresponde a 14,4%. E evidente que o fato da ignorancia, nao pode ser simplesmente analisado pela perspectiva da formacao academica do sujeito, mas especialmente pelo aspecto da sua ignorancia em relacao ao estar no mundo, conhecer o mundo, do seu ser, enquanto ser no mundo. No Brasil, por obvio, tudo isso fica muito mais evidenciado pela circunstancia primeira da quantidade e qualidade de marginalizados sociais que ainda vivem em extrema pobreza[2].Dai a ncessidade de se empreender acoes voluntarias que atendam o outro na sua alteridade. Afinal de contas, como Bauman[3] bem assinala, num mundo em que pouquissimas pessoas ainda continuam a acreditar que mudar a vida dos outros tenha alguma importancia para a sua; num planeta em que cada individuo e abandonado a sua propria sorte; pensar e agir em prol de gente pobre, sem recursos, ou mesmo em beneficio de reus ou condenados e suas respectivas familias - tende a soar como uma verdadeira heresia, o maior dos pecados capitais.Entretanto essa corresponsabilidade, de todos como um de nos, solidaria, humanistica e, sobretudo, responsavel, pode reduzir as condicoes de assimetria existentes. A protecao aos direitos humanos so se manifesta, com especial enfase, nas sociedades imbuidas de um vigoroso sentimento de solidariedade humana. Essa ignorancia que atua principalmente contra os frageis, nao pode ser renegada a sua propria sorte. Sem esse esforco solidario concentrado para enfrentar a ignorancia, a desigualdade e os privilegios decorrentes que giram em torno do sistema de justica criminal no pais, essa perversidade com o outro continuara pelas geracoes futuras.As acoes orientadas para o alcance em torno do conhecimento somente poderao ter seu no gordio desfeito se forem estabelecidas formas coletivas de aprendizagem, de respeito aos direitos humanos, da autocognicao como pessoa, por meio de um processo de formacao que assegure a competencia comunicativa dos individuos. Esse tipo de conhecimento, de educacao, de conscientizacao do que e bom, salutar e importante para o crescimento humano, para projecao e aplicacao de direitos que garantam os desafios do porvir, pode servir como mascara protetora, como blindagem as influencias das varias formas de poder.Por isso mesmo, os ambientes juridicos devem redundar em um espaco de acesso aos cidadaos suficientemente capazes de estabelecer lacos comunicacionais com os diversos setores que compoem a estrutura de uma sociedade. As caixas hermeticas, hierarquizadas e hierarquizantes do sistema de justica penal devem ser abertas a partir do exercicio da via comunicativa do aprendizado.A sociedade civil, universidades, organizacoes nao governamentais, sindicatos, associacoes de classe devem ser constantemente chamados e estimulados a participar da celebracao comunicativa cooperativa do conhecimento, de forma que as populacoes locais ou regionais tenham acesso as informacoes basicas sobre o sistema de justica criminal.Essa via para o conhecimento pode ser encurtada se os profissionais do direito puderem alcancar aqueles mais desamparados, os mais vulneraveis. Porque conhecer e um direto humano. Conhecer e adquirir