Folha de Boa Vista Plano de Cargos da Educacao estadual e apresentado a Comissao de Educacao 2.9 POSTER - TECNOLOGIAAdicionar legenda 1) Qual a importancia datecnologia na / e para a educacao no seculo XXI? O uso datecnologia na educacao no seculo e de suma importancia, pois a mesma se tornauma grande aliada na transmissao de conhecimentos. Com os avancos dastecnologias, a area educacional tem-se preocupado utilizar ferramentas cada vezmais precisas no campo educacional. Para ser professorno seculo XXI, precisa estar participando das tecnologias ou tentar estarassociada aos avancos tecnologicos, pois os educando estao usando tecnologiasfora da sala da aula, portanto cabe ao professor se aprimorar, se planejar apassar a utilizar alguns meios tecnologicos como novas ferramentas de auxilioem sua sala de aula. Bibliografia:FERREIRA, Andreiade Assis. Apropriacao das novas tecnologias: concepcoes de professores deHistoria acerca da Informatica Educacional no processo de ensino-aprendizagem.2004. 130 p. ORLANDI,Jose Geraldo. Tecnologias integradas a educacao. Cachoeiro deItapemirim: Ifes, 2011. Observa-seque o uso da tecnologia pode contribuir para ajudar e viabilizar o ensinocriando novas possibilidades, principalmente como apoio pedagogico e em cursosde Educacao a Distancia. (ORLANDI, 2011 p.21)Sobre a afirmacaosupracitada, percebe que o uso da tecnologia na atualidade tende a contribuirpara o processo de ensino. Essa importancia das tecnologias tem a ver como amesma e usada.A informatica se tornou maisum dos recursos que tende a auxiliar o processo de ensino, contribuido para amodernizacao, renovacao e troca de conhecimentos interligando todos que estejamengajados no processo educativo como aluno e professor.Diante de muitastecnologias, as distancias entre aluno, professor se encurtam devido asferramentas de ensino como chat, forum, blogs e outros meios. Portanto se o computador eum meio que possa auxiliar a mudanca de uma instituicao de ensino, percebe queo educador deve estar a parte dessas tecnologias e saber usa-las, isso e saberas ferramentas que a mesma (instituicao de ensino) dispoe e saber domina-lascorretamente para que o conhecimento possa ocorrer de forma clara esatisfatoria. Bibliografia: ORLANDI,Jose Geraldo. Tecnologias integradas aeducacao. Cachoeiro de Itapemirim: Ifes, 2011. O USO DE TECNOLOGIAS EM EAD NO MUNICIPIO DE SAO JOAO DA BALIZA Milton da Silva, Academico do Curso de Licenciaturaem Informatica.RESUMOEm um curso em EAD sao oferecidasvarias tecnologias, temos que essas tecnologias tem como proposito auxiliar naaprendizagem dos cursistas. O presente artigo mostra o uso de tecnologias emEAD no municipio de Sao Joao da Baliza, procurando apresentar os principaiscursos em Ead que sao oferecidos no Polo de Sao Joao da Baliza. Identificandoas principais ferramentas em EAD que sao oferecidos nesses cursos, procurandosaber se elas sao usadas corretamente em favor daaprendizagem dos cursistas deste municipio. As tecnologias usadas no polode Sao Joao da Baliza sao usadas corretamente, entao ha uma aprendizagem dosusuarios. Tendo como objetivo geral: Identificar quais sao as tecnologias quesao empregadas nos cursos graduacao e de formacao continuada no polo de SaoJoao da Baliza e especificamente relacionar os cursos oferecidos nopolo da Sao Joao da Baliza; Saber as tecnologias em EAD usadas no polo de SaoJoao da Baliza e Sugerir melhorias na aplicacao das ferramentas estudadas. Essas ferramentasvariam de uma Instituicao de Ensino para outra, dependendo da regiao que amesma se localiza e dos