ultimo final de semana, tive a incrivel oportunidade de estar presente no curso que Pilar Tetilla Manzano Borba ministrou em Garopaba - SC, com enfoque no primeiro setenio da crianca, baseado na pedagogia Waldorf. Foi uma das experiencias mais profundas e verdadeiras que tive, pois nesses tres dias pude ampliar minha compreensao sobre o que e Ser Humano, e como, fisiologicamente, devemos conduzir nossos pequenos, afim de que eles florescam em todas suas potencialidades. Foi tambem uma cura. Uma cura da minha crianca interior, que agora compreende onde esteve, e hoje quem e. Quando comecei a estudar os rituais, aos meus 20 anos, senti enorme falta de ritos de passagem em nossa sociedade contemporanea. Ritos que nos direcionassem as etapas da vida. Hoje compreendo que quando o tempo de maturacao fisiologica do nosso desenvolvimento fisico-emocional-espiritual e respeitado, essa compreensao entao, naturalmente chega. Nossa sociedade e em geral, uma sociedade doente. As pessoas estao cada vez mais distantes da sua real natureza. Da propria mae natureza. Faz parte da rotina na maioria das pessoas hoje em dia, especialmente nos centros humanos: ingerir alimentos (se e que podemos chamar de alimentos), industrializados, sem vida, assistir demasiadamente a televisao, ficar muito tempo na frente de celulares e outros objetos eletronicos. Nao sou contra o uso equilibrado de tais objetos, mas quando cito o uso demasiado deles, podemos entrar em dois questionamentos: 1-Vida virtual x vida real: muitas vezes, num grupo de amigos, ou ate mesmo numa reuniao familiar, ao inves das pessoas partilharem a vida, olhares, afeto, estao de olho grudado em seus aparelhos. O sentido do tato, o contato esta sendo esquecido, ou colocado de lado. 2-Ao usarmos direto tais aparelhos, estamos utilizando excessivamente nosso cerebro racional, nosso neo cortex, esquecendo, muitas vezes, que tambem precisamos trabalhar nosso campo fisico, por intermedio de exercicios, e emocional, pela realizacao de alguma atividade artistica, desencadeando assim, um grande desequilibrio interno. O grande problema e que cada vez esses objetos sao utilizados por criancas mais novas, criancas que deveriam estar brincando para desenvolverem integralmente sua motricidade, sua socializacao, e entao seu pensar logico. Eu compreendi porque, fisiologicamente, querer alfabetizar uma crianca aos 5, 6 anos e um crime. Um crime contra a saude e a integridade daquele ser, em detrimento muitas vezes, da satisfacao dos pais, e da politica do governamental do pais. Isso e desumano. Quando nao temos informacao de que tal atitude muito mais prejudica do que auxilia nossas criancas, seguimos o fluxo e compramos a ideia que a massa da sociedade nos dispoe. Por isso e importante espalhar conhecimento. A crianca, ate os 7 anos, tem que brincar. Brincar e brincar. E o que tem que fazer. Seu corpo fisico esta em plena formacao. E precisa, para se tornar saudavel, focalizar a energia interna gerada para tal funcao: formar orgaos, tecidos, etc. Nenhuma atividade que exija o uso do intelecto, deve ser dada a essa crianca, pois suas forcas vitais estao focalizadas para sua estruturacao fisica na Terra. Muitos pais pensam, transferindo suas proprias ansiedades as criancas: meu filho precisa de alfabetizar o quanto