as atividades desenvolvidas destacamos:-Orientacoes sobre a higiene bucal, que foi ministrada pelo dentista;- Como escovar os dentes adequadamente; - Importancia do banho; - Producao do xampu de ervas para o combate ao piolho; -Teatro de fantoches: uma forma ludica de orientar as criancas quanto aos habitos de higiene;-Atividades envolvendo as disciplinas de Lingua Portuguesa, Matematica, Ciencias e Estudos Sociais; - Trabalhos com videos musicais (recurso midiatico: TV e Video); - Jogos e brincadeiras digitais (recurso midiatico: computador); 5.CONCLUSAO: Ao decorrer da semana do projeto, percebemos que as atividades despertaram a autoconsciencia em varios alunos, no que diz respeito ao seu proprio corpo e os cuidados necessarios para com o mesmo. Percebemos tambem que o tipo de mudanca objetivada pelo projeto, esta alem da sala de aula, uma vez que precisamos tambem de um mudanca dentro do nucleo familiar, com o apoio dos pais na contribuicao para os cuidados da higiene e saude das criancas .Infelizmente, toda a mudanca social e/ou familiar demanda tempo. Independente deste processo, nos sentimos vitoriosos ao perceber a satisfacao das criancas no momento do aprender e tambem nosso proprio crescimento profissional. 2o Relacionamento entre a equipe escolar1.JUSTIFICATIVA: Resolvemos nos unir ainda mais, pois sabemos que o bom relacionamento entre toda a equipe implica tambem no bom trabalho que e realizado com os alunos, a nossa uniao lutando por um so objetivo, fotalece ainda mais nosso trabalho, serve de bom exemplo para nossos alunos e nos ajuda a aproximar ainda mais os pais de nossa unidade escolar.2.ACOES. - Realizar unioes com o corpo docente e funcionarios, realizar diferentes dinamicas de integracao e reflexoes , fazer leituras de textos que elevem a auto-estima, valorizar a funcao de cada funcao exercida dentro da unidade escolar; - Incentivar o dialogo aberto e saber ouvir sempre que necessario; - Realizar sempre as confraternizacoes no inicio do anos, ao final de cada semestre e tambem no final de ano; -Fazer uma lista dos aniversariantes do mes e realizarmos uma comemoracao comunitaria; - Fazer com que todas as informacoes da unidade escolar chegue para todos da equipe, -Respeitar as opinioes e necessidades de cada um dentro da equipe; - Conhecer as metas do trabalho pessoal articulando-as com as da Unidade.3.RESULTADOS : Percebemos que a equipe ficou mais unida, o clima para o nosso trabalho diario mais tranquilo. A comunicacao e mais rapida e eficiente, todos trabalham com mais prazer e estam se ajudando muito mais, ate mesmo a integracao com a comunidade local melhorou e muito. 3o Cofrinho Solidario1.JUSTIFICATIVA: Conscientizar os alunos da necessidade e do cuidado com o outro e a importancia de se construir um mundo mais justo e fraterno, mostrar que se cada um dor um pouquinho do que tem podemos construir a felicidade de muitos. Trabalhar a conscientizacao critico-social dos nossos alunos como forma de mudar essa realidade, tornando-os verdadeiros cidadaos.2.OBJETIVOS: Despertar a consciencia critico-social dos alunos, visando posicionamentos de fraternidade e resgate da dignidade humana, possibilitando uma acao solidaria dos mesmos junto aos alunos carentes. Ajudar os alunos a descobrir o valor das acoes solidarias, voluntarias e que eles possam