turno matutino apenasalgumas meninas e nenhum menino. Entrei ainda era o mesmo porteiro da manha.Entrei fui ate a Direcao e la me encontrei com a professora Rita Luz aorientadora do subprojeto de letras do qual eu faco parte. Nessa e em todas asquartas tendo aula, ela ensina duas turmas da sexta serie e uma da oitava, e euiria assistir as suas aulas. Cumprimentamo-nos e ficou certo para as 13 h 10 min.Esperei no patio; os meninos eram como os da manha, cheios de gas. As meninassentadas em frente a mim conversavam, enquanto olhava para em minha direcao,outra chegou perto delas, sentou de lado e com as maos no rosto comecou achorar, em imediatas duas das garotas que estavam sentadas levantaram emauxilio da companheira, preocupados em saberem o que aconteceu e o que elaestava sentido; ela relatava tudo entre solucos e golfadas de choros, depoistudo amenizado, ainda no patio do lado esquerdo de onde eu estava algunsgarotos de idade variando dos treze aos quinze brincavam e disputavam quemconseguia equilibrar a vassoura; um dizia que com uma mao so, o outro comapenas um dedo. As meninas sairam parasala, a senhora que limpa recolhe a vassoura dos garotos que adoram rir. E eusegui a professora para a sua primeira aula. Ela foi logo dizendo da falta deeducacao dos meninos. Caminhamos lado a lado, descemos as escadas, no mesmopasso o rumo da conversa levava; sobre tudo a falta de educacao e o desrespeitona visao dela era o pior de um monte de estigmas cravados nos ossos dessesseres sem luz. Entramos. O sol aquecia o mundo bem mais forte dentro da sala,o sangue fervia. Sentia as criancas animadas, falantes, contente; pulavam,falavam, gritavam, brigavam, faziam as pazes, sentava, mas nao estudava. Todosficaram olhando sem entender por que eu estava ali; ainda mais uma pessoa com aminha figura nada convencional, percebi que gostaram; sentiram-se proximos, eeu alguem confiavel. Digo ate que me tratavam melhor do que a propriaprofessora. A professora me apresentou dizendo meu nome e o que eu faria aliaaquela tarde. Uma garotinha muita bonitinha, bem pequena e bonitinha trouxe-meuma cadeira, fiquei muito sentido com aquele singelo ato, realmente comoventepara quem inicia nesse legado de Argonautas das sensacoes verdadeiras, que euma maneira mais poetica para seu o nome de professor ser de luz. Sentei nocanto da porta no ultimo lugar. Era uma turma da sexta serie do turno datarde. A professora foi em direcao aoquadro. Digo que era impossivel ouvir ou entender alguma coisa ate aquelemomento. Ela tentava e gritava; eles conversavam e nao davam a minima ao queela falava, estavam totalmente em outra. Mas mesmo assim ela tentava;estava corrigindo, ou tentando corrigir uma atividade. Tinha alguns nomes noquadro como: amor, natureza. Desculpem-me, havia outros nomes, porem no momentoa memoria voo longe. Enfim a baderna continuava ninguem se ouvia ninguem se vianinguem se respeitava. Dois alunos um decabelos escorridos como de indios se existissem indios loiros, e outro maisparecido com arabes, cabelos pretos e curtos, com seus olhos de negocios. Elesnao ligavam muita para o que acontecia; conversam sobre jogos de video gamesnuma empolgacao alucinante. Chegou uma aluna