Producaode Materiais Instrucionais (Pratica Pedagogica)ProfessoraFormadora/conteudista: Caroline Touro Beluque EgerTutoraa Distancia: Ana Lucia Pereira Borges EbenritterACADEMICA:NEIDE ZANDONAIDE NAZARIO DE SOUZA. Atividade Avaliativa Unidade 2 Relatorio da unidade 1. Aopesquisar sobre um plano de aula adequado que atendesse as minhas expectativas procurei em varios sites educativosque continham planos de aulas. No site da Nova Escola, TV cultura, clickeducacao, educar para crescer e por fim encontrei no portal do professor o queeu estava procurando, um plano facil de ser aplicado e de facil compreensaopara o professor e principalmente aos educandos.Oplano de aula escolhido por mim contemplava varios recursos como jogos, filmes,pesquisas na internet, criacao de um dicionario com palavras ligadas ao estudodo espaco bem de acordo com o que havia sido pedido.Apospesquisei em outros sites para que, com o auxilio da internet pudesse elaboraroutras atividades com uso das Tics. Uma delas foi a de que os alunos pudessemexpor seus trabalhos na unidade escolar para outros alunos da escola, colocandoum data show, um notebook com acesso a internet e uma balanca para que fossepossivel verificar o peso em outros planetas do sistema solar. Ainda na mesmaexposicao os alunos poderiam apresentar os videos produzidos por eles no moviemaker ou ainda no power point . Esses videos seriam feitos com o auxilio doprofessor gerenciador de midias colocando imagens pesquisadas da internet eainda introduzindo musicas para que pudessem ser apresentados. Pensei no tema,pois nas escolas em que estou trabalhando o tema agora e a semana do meioambiente.O professorda sala podera intervir, quando se fizer necessario fazendo comentarios sobre ofilme assistido, auxiliando os alunos nas pesquisas das palavras e ainda nosjogos educativos. O professor gerenciador de midias podera, no contra turnoauxiliar os estudantes no termino dos videos para a exposicao dos trabalhos.Para que com todas essas informacoes passadas pelos professores os alunoscompreendam melhor o tema estudado nas aulas.Enfim,gostei bastante do plano de aula que escolhi e nao tive dificuldades emlocalizar sites educativos, a minha internet estava boa. Achei que o plano naocontempla os alunos que tem dificuldades especiais, mas a acessibilidade talvezseja de facil acesso, pois hoje as escolas estao recebendo esse publico e temque estar adaptada para recebe-los. Acreditoque com as varias formas de apresentacao do sistema solar, exposto no plano, ficoufacil o entendimento do conteudo, sendo essencial para um bom aprendizado, poiscontemplava varios recursos online como jogos, filmes, pesquisas na internet,criacao de um dicionario com palavras ligadas ao estudo do espaco. Portanto, podeser muito bem assimilados pelos alunos.Umponto negativo pelo menos aqui na cidade e a velocidade da internet que estaodisponiveis nas escolas, com falta de recursos minimos como: fones de ouvido,computadores com teclados e mouses em pessimas condicoes de uso. O professor daSTE nao fica disponivel o tempo todo da aula para auxiliar o professor, quemuitas vezes precisa instalar os recursos sozinhos, isso acontece, pois ogerenciador de midias nao e pago pelos governantes as 25 horas semanais necessariase sim somente 16 horas. Acredito que seria outro ponto negativo.Postagensda unidade 1-Outraatividade online que poderia ser feita seria abrir o site: < http://www.planetariodorio.com.br/bloguinho/index.php?option=com_wrapper&view=wrapper&Itemid=213.Onde os alunos poderiam fazer uma apresentacao final das atividadesdesenvolvidas e colocando no data show o link