de revistas ou jornais, videos, entre outros.ORGANIZACAO DA VIDA DE ESTUDOO ensino superior exige nova postura de estudo, explorando-se o que aprendeu em estudos anteriores. Doravante o resultado do processo depende do aluno, exigindo condicoes de aprendizagem de maior autonomia na efetivacao da aprendizagem. Exige maior independencia em relacao aos subsidios da estrutura de ensino e dos recursos que a instituicao oferece. Vida academica exige postura de autoatividade didatica, critica e rigorosa, requer um novo estilo de estudo em que apenas a presenca fisica as aulas e o cumprimento de tarefas mecanicas nao mais e satisfatorio.1.Instrumentos de trabalho.Segundo Antonio Joaquim Severino, o objetivo da formacao universitaria e fornecer competencias e habilidades, necessitando de fundamentacao teorica das ciencias, das artes e das tecnicas. E necessario formar uma biblioteca pessoal especializada e qualificada na area de formacao com livros, dicionario, textos introdutorios e classicos da area, revistas especializadas. Exercem papel propedeutico (ensinamentos introdutorios ou basicos de uma disciplina): criam um contexto, um quadro teorico geral a partir do qual se pode desenvolver a aprendizagem e a maturacao do pensamento. Textos complementam a exposicao dos professores, possibilitam a comparacao de ideias de diferentes autores e fornecem instrumental de trabalho na area bem como o vocabulario basico.2.Exploracao dos instrumentos de trabalho.As ideias principais das informacoes debatidas nas aulas devem ser anotadas e ao retornar para casa o aluno deve reconstrui-las em textos sinteticos do assunto abordado.Tomar nota nao significa anotar palavra por palavra, pois isto atrapalha a concentracao do aluno para pensar no que esta sendo dito. Registre expressoes que traduzam as ideias fundamentais mediante a elaboracao de algumas categorias basicas. Preste atencao na fala do professor e compreenda o que esta sendo dito. Se algum conceito anotado ficou impreciso recorra a pesquisa bibliografica sobre o assunto para completa-lo. Faca um resumo com as principais contribuicoes da exposicao. Ao se fazer isso, nao existe a preocupacao em decorar ou memorizar, antes em aprender de forma inteligente e racional: pesquisando, comparando informacoes e adquirindo maior familiaridade com o assunto.3.A disciplina do estudo.Apesar da rigidez da proposta de metodologia de estudo esta e eficiente. Pressupoe organizacao da vida de estudos tornando-a produtiva. Falta de tempo exige grande organizacao do aluno para o estudo em casa, indispensavel para um aproveitamento mais inteligente do curso de graduacao. Essencial e aproveitar sistematicamente o tempo disponivel, com uma ordenacao de atividades. Estabeleca um horario para estudo em casa, respeitando suas condicoes ocupacionais, fisicas e psiquicas, cumpra rigorosamente para manter um ritmo de estudo.Vencida a fase de aquecimento, a producao do trabalho se tornara eficiente, fluente e agradavel. Recomenda-se distribuir o tempo de estudo em varios dias durante a semana a fim de revisar e preparar a materia nos periodos imediatamente mais proximos das aulas.4.Sugestoes para o estudo ou trabalhos em grupo.Evite grupos numerosos, pois sempre causa a dispersao de alguns. Grupos acima de 04 pessoas requerem atencao cuidadosa. Estabeleca um horario acordado para o encontro do grupo. Defina as tarefas, as etapas a serem vencidas e as formas de procedimento. Quando um periodo de estudo ultrapassar a duas horas, faz-se necessario um