Pesquisa na Sala de Informatica - computadores, e, na sala de aula - celular, sobre o cardapio elaborado pela SMEd, analisando-o no mes de novembro, bem como a reorganizacao de um dia das tres refeicoes - cafe da manha, almoco e lanche da tarde. Organizacao por desenho da apresentacao da explicacao da necessidade do Cardapio de um dia, como sugestao, aos pequeninos da Turma JA O cardapio para a merenda escolar que elaboramos contem alimentos ricos em nutrientes importantes para que tenhamos um bom desempenho escolar, pois estes agem nas funcoes do cerebro, aumentando a capacidade de raciocinio, memoria e coordenacao.Neste cardapio pode-se observar o carboidrato, necessario para iniciar as atividades do dia, pois e responsavel pela energia enviada ao cerebro, sobre a forma de biscoito, bolos e, tambem, em algumas frutas e legumes. O ovo, do cacau e os carotenoides nesta dieta estao representados respectivamente pela farofa, achocolatado, mamao, cenoura, entre outros. O ovo auxilia na transmissao de informacoes entre neuronios envolvidos, na consolidacao da memoria e do raciocinio, enquanto que os carotenoides agem sobre as moleculas agressoras do DNA dos neuronios. O bolo integral de laranja e o salsichao assado sao representantes nesse cardapio do acido folico que atua no crescimento e a regeneracao celular. O arroz e a lentilha oferecido com regularidade no acompanhamento dos demais alimentos que fazem parte do almoco dos estudantes contem L-tirosina que esta associado a producao de substancias cerebrais que aumentam o alerta e a concentracao. Ao elaborar este cardapio para a merenda escolar, procuramos inserir os nutrientes que possam contribuir para a aprendizagem dos estudantes de forma que os alimentos tenham boa aceitacao visual e gustativa. Pois analisando o cardapio oferecido pela SMEd em que trabalhamos, foi possivel observar que as tres refeicoes proporcionadas aos alunos procura manter nutrientes naturais e diversificados na merenda escolar. Constatamos que o cardapio tem muito cuidado a ser elaborado pelos tecnicos em nutricao por ter a possibilidade de diversificar os alimentos oferecendo menores porcoes e maiores possibilidades de nutrientes. Cuidando do Chapeu: ocaminho do papelCia.Ambiental Chapeu do Sol - LIAUEntre as diretrizes da Cia.Ambiental Chapeu doSol desenvolvemos a tematica Cuidando do Chapeu. As atividades realizadasincluem colocar o residuo papel descartado pela escola no ciclo dereaproveitamento e tambem as caixas descartadas pelo refeitorio. Com o objetivo de separar o residuo papel e comgrande dificuldade financeira, a qual nao permite a compra de lixeirasespecificas para o residuo papel para todas as salas da escola, o grupo seorganizou em parceria com as funcionarias da cozinha para receber as caixas demantimentos descartadas e prepara-las para a utilizacao em sala de aula comolixeiras. Desta forma pintamos com a cor ja definida pelasregras da reciclagem de tinta tempera azul. Depois cada caixa e colocada nasalas e e feito uma conversa de conscientizacao com os usuarios (alunos,professores e funcionarios) para que os papeis descartados possam ser colocadosnas caixas rasgados ou picotados. O papel coletado tem dois destinos: 1- coletaseletiva e 2- producao de papel reciclado.O Lixo Organico e recolhido com as sobras da merenda escolar e aproveitado na horta escolar como adubo. As Turmas