mulheres para gerarem filhos robustos e sadios.+ As criancas:- Permaneciam com a familia ate os sete anos, quando o Estado passava a oferecer uma educacao publica e obrigatoria.- Viviam em comunidades constituidas por grupos que se formavam de acordo com a idade, supervisionados pelos que se distinguiam no desempenho das tarefas exigidas.+ Como todos os gregos, os espartanos desenvolveram o estudo de musica, canto e danca coletiva.+ Ate os 12 anos predominavam as atividades ludicas, aumentando gradativamente o rigor da aprendizagem e transformando a educacao fisica em verdadeiro treino militar.+ Os jovens aprendiam a suportar a fome, o frio, a dormir com desconforto, a vestir-se de forma despojada.+ A educacao moral valorizava a obediencia, a aceitacao dos castigos, o respeito aos mais velhos e privilegiava a vida comunitaria.+ Ao contrario dos atenienses, os espartanos nao eram educados para os refinamentos intelectuais, nem apreciavam os debates e os discursos longos.+ Esparta oferecia as mulheres maior atencao em relacao as demais cidades gregas. Estas participavam das atividades fisicas e exibiam nos jogos publicos toda a forca, a beleza e o vigor dos corpos bem treinados.Educacao ateniense+ Ao lado dos cuidados com a educacao fisica, destacava-se a formacao intelectual, para que melhor se pudesse participar dos destinos da cidade.+ Final do seculo VI a.C. apareceram formas simples de escolas. O Estado demonstrava algum interesse a respeito, mas o ensino nao se tornara obrigatorio nem gratuito.+ A educacao se iniciava aos sete anos. As meninas permaneciam no gineceu (parte da casa onde as mulheres se dedicavam aos afazeres domesticos). Os meninos desligavam-se da autoridade materna e eram iniciados na alfabetizacao, na educacao fisica e musical.+ Acompanhado por um escravo (o pedagogo), o menino dirigia-se a palestra, onde praticava exercicios fisicos. Sob a orientacao do pedotriba (instrutor fisico), era iniciado em corrida, salto, lancamento de disco, de dardo e em luta (cinco modalidades do pentato) A educacao fisica nao se reduzia a mera destreza corporal, mas vinha acompanhada pela orientacao moral e estetica.+ A educacao musical tambem era valorizada o pedagogo levava a crianca ao citarista (professor de citara). Cultivava-se tambem o canto coral, a declamacao de poesias, geralmente acompanhada por instrumentos musicais.A preocupacao com a formacao integral se expressa na frase de Platao: Eles [os mestres de musica] familiarizaram as almas dos meninos com o ritmo e a harmonia, de modo que possam crescer na gentileza, em graca e harmonia, e tornarem-se uteis em palavras e acoes. (p.52)+ O ensino elementar de leitura e escrita, durante muito tempo, recebia menor atencao e cuidado do que as praticas esportivas e musicais. O mestre era geralmente uma pessoa humilde, mal paga e sem o prestigio do instrutor fisico.+ A medida que aumentava a exigencia de melhor formacao intelectual, delineavam-se tres niveis de educacao: elementar, secundaria e superior.+ O gramatico (grammata = letra) costumava reunir em qualquer lugar um grupo de alunos, para ensinar-lhes leitura e escrita. Usava metodos que dificultavam a aprendizagem, em que era acentuado o recurso da silabacao, repeticao, memorizacao e declamacao.+ Nessas escolas as criancas escreviam em tabuinhas enceradas e faziam os calculos com o