As redes sociais estao cada vez mais sendo inseridas nas salas de aula pelos professores. O objetivo e dinamizar e prender a atencao dos alunos durante as aulas, alem de serem uma boa fonte de informacao. Pensando nisso, reservamos o post de hoje para mostrar 10 maneiras de como utilizar o microblog Twitter na sala de aula. Dividimos as tarefas em tres niveis de dificuldade (facil, medio e dificil). Confira!FACEISAs atividades faceis podem ser chamadas de tarefas visuais. Os alunos apenas observam os posts do professor e seguem informacoes que ele oferece atraves de seu perfil.1 Postar metas diarias de aprendizagem.2 - Promover links interessantes.3 - Moderar conversas com profissionais do mundo da educacao.MEDIASDurante as atividades de dificuldade media, os alunos poderao interagir com o professor e ate mesmo produzir seu proprio material a partir de tweets. E importante que o professor tenha dominio da rede social e facilidade em explicar as atividades.4 Criar e promover hashtags relevantes.5 Analisar a matematica por tras de um tweet viral.6 Analisar o fluxo de um tweet (por exemplo: o raio de alcance da informacao).DIFICILAs tarefas dificeis exigem que o professor possua dominio e entendimento da ferramenta e que tenha experiencia com as tecnicas por tras do Twitter.7 Criar nuvens de palavras (lista de tags) a partir de fluxos de tweets selecionados para avaliar e medir audiencia e linguagem.8 - Criar perfis ficcionais de personagens literarias, escritores, personalidades historicas enquanto um assunto e desenvolvido em aula por periodos mais longos.9 Promover discussoes para avaliar a opiniao dos alunos.10 - Fazer com que os alunos sejam responsaveis por discussoes e conversas.Ate a proxima!RETIRADO: http://canaldoensino.com.br/blog/10-maneiras-de-usar-o-twitter-em-sala-de-aulaFonte: Universia RETIRADO : http://www.controversia.com.br/index.php?act=textos&id=16276Frei BettoUma semana ao ano integram-se, na cidade, ao trabalho de lixeiros, enfermeiras, carteiros, guardas de transito, policiais, reporteres, feirantes e cozinheiros profissionais. Assim, aprendem como a cidade se articula por baixo, mergulhando em suas conexoes subterraneas que, a superficie, nos asseguram limpeza urbana, socorro de saude, seguranca, informacao e alimentacao.Nao ha temas tabus. Todas as situacoes-limites da vida sao tratadas com abertura e profundidade: dor, perda, falencia, parto, morte, enfermidade, sexualidade e espiritualidade. Ali os alunos aprendem o texto dentro do contexto: a matematica busca exemplos na corrupcao dos precatorios e nos leiloes das privatizacoes; o portugues, na fala dos apresentadores de TV e nos textos de jornais; a geografia, nos suplementos de turismo e nos conflitos internacionais; a fisica, nas corridas da Formula 1 e pesquisas do supertelescopio Hubble; a quimica, na qualidade dos cosmeticos e na culinaria; a historia, na violencia de policiais a cidadaos, para mostrar os antecedentes na relacao colonizadores-indios, senhores-escravos, Exercito-Canudos etc.Na escola dos meus sonhos, a interdisciplinaridade permite que os professores de biologia e de educacao fisica se complementem; a multidisciplinaridade faz com que a historia do livro seja estudada a partir da analise de textos biblicos; a transdisciplinaridade introduz aulas de meditacao e de danca, e associa a historia da arte a historia das ideologias e das expressoes liturgicas.Se a escola for laica, o ensino religioso e plural: o rabino fala do judaismo; o pai-de-santo do candomble; o padre do catolicismo; o