O Portal do Brasilzinho, apresenta o universo do personagem menino Brasil. Possui diversos temas, tais como: folclore, transito, saude, fauna, esporte, Historia do Brasil, entre outros, mostrados de forma lucida e atraente por meio do personagem Brasilzinho e sua galera. Link de Acesso Ed e um simpatico robozinho que vive no mundo virtual com quem podemos conversar e trocar ideias. E pode se tornar uma interessante atividade a ser realizada com os alunos. O robo conversa sobre quase tudo, mas o seu forte mesmo e a preservacao de energia e de outros recursos naturais. O site ainda reproduz o layout do msn, como se fosse realmente um bate-papo, so que do outro lado e um robo.Clique aqui para conhece-lo: Robo Ed Com o avanco da tecnologia nas ultimas decadas, principalmente dos computadores, discuti-se cada vez mais a utilizacao de recursos da informatica na educacao em sala de aula. Aplicacao dos recursos de informatica na educacao Muitas escolas ja possuem um laboratorio de informatica com acesso a Internet, professores com laptop, softwares educacionais e programas basicos (editores de texto, programas de edicao de imagens e apresentacoes, planilhas de calculo, etc). Porem, basta ter os recursos? Como utiliza-los de maneira a garantir o desenvolvimento do aluno? Estas sao apenas algumas questoes levantadas por educadores de nosso municipio.Em primeiro lugar, temos que partir do principio de que o computador e apenas uma ferramenta. Sozinho, nao e capaz de trazer avancos educacionais. Uma escola que resolve utiliza-lo como recurso didatico necessita de bons professores, preparados e treinados, para utilizar os recursos oferecidos por este sistema tecnologico de forma significativa. Colocar qualquer software para os alunos usarem nao gera aprendizado. E importante que a escola tenha um projeto pedagogico que envolva a utilizacao do computador e seus recursos. O aluno nao pode ser um mero digitador, mas sim, ser estimulado a produzir conhecimentos com o uso do computador. Neste sentido, o professor deve agir como um orientador do projeto que esta sendo desenvolvido.O uso da Internet tambem e um caso importante. De nada adianta pedir para um aluno fazer uma pesquisa na Internet sem as devidas orientacoes. Cabe ao professor instruir os alunos para que estes nao facam simples copias de textos encontrados em sites. Apenas copiando "Crtl+C e Crtl+V", os alunos nao vao aprender. As orientacoes devem ser no sentido de como elaborar uma pesquisa, como encontrar sites confiaveis, como gerar conhecimentos com o material pesquisado, etc.Outro ponto importante e o incentivo a criacao. O aluno nao deve ser colocado de forma passiva diante do computador. As ferramentas tecnologicas devem servir de base para a criacao. Uma planilha de calculos, por exemplo, pode ser usada para um trabalho de Matematica com dados estatisticos, criando formulas e gerando graficos. Um editor de textos pode ser usado para a criacao de um jornal com noticias e informacoes sobre o conteudo de uma disciplina. Um programa de apresentacao (PowerPoint) apresenta inumeras possibilidades na elaboracao de aulas com imagens, sons e outros elementos multimidia.O importante ao utilizarmos recursos de informatica na sala de aula, e nao transformar a maquina na