metodo dedutivo, o qual parte do que e abstrato, ou seja, de um axioma e um sistema de regras para chegar ao concreto, isto e, a frases existentes na lingua. Visa com isso fazer com que a Linguistica ultrapasse o seu estagio de mera observacao e classificacao dos dados, para tornar-se explicativa e cientifica.Nessa perspectiva chomskiana, o que interessa e essa capacidade que todo o falante (ouvinte) ideal tem, e nao a performance, ou seja, o desempenho de falantes especificos em seus usos concretos[2]. Partindo desse pressuposto, Chomsky define a lingua como um conjunto infinito de frases. Nesse caso, o termo infinito, atribui a definicao de lingua um carater aberto, dinamico e criativo, porem nao se trata de qualquer criatividade, mas de uma criatividade governada por regras. Sob esse ponto de vista, a tarefa do linguista e explicitar essa capacidade do falante, mostrando a sua gramatica. De acordo com a teoria gerativista, uma lingua e uma gramatica, incluindo tambem o lexico. Neste caso, saber uma lingua e saber uma gramatica.A partir da decada de 60, um novo ramo da linguistica comeca a desenvolver-se na Europa, e, de modo especial, na Alemanha, com o nome de Linguistica Textual (cf. FAVERO E KOCH, 1988, p. 11). Ate entao, a linguistica moderna limitava-se a sentenca, ja que o paradigma gerativo transformacional dominante centrava-se nas estruturas fonologicas, morfologicas, sintaticas e semanticas, que eram consideradas independentemente do contexto e do texto. Essa nova abordagem teorica, no entanto, somente na decada de 80, passa a desempenhar uma importancia significativa no ensino de linguas, em particular no Brasil, da LP.A hipotese de trabalho da Linguistica Textual[3], segundo Favero e Koch (1988, p. 11), consiste em tomar o texto como unidade basica, isto e, como objeto particular de investigacao, e nao mais a palavra ou a frase, ja que os textos representam a forma especifica de manifestacao da linguagem.Entre as principais causas que levaram os linguistas a desenvolverem gramaticas textuais esta o fato das gramaticas da frase apresentarem inumeras lacunas no tratamento de fenomenos linguisticos que so podem ser devidamente explicados em termos de texto ou com referencia a um contexto situacional. Alem disso, Dressler (1977, apud FAVERO E KOCH, 1988) destaca que sao poucos os problemas da gramatica que nao tem alguma relacao com uma linguistica do texto e que as gramaticas da frase, excluem partes significativas de morfologia, fonologia e lexicologia.Pode-se distinguir tres momentos fundamentais na passagem da teoria da frase a teoria do texto, segundo Favero e Koch (1988): o primeiro, da analise transfrastica, a qual procede a analise das regularidades que transcendem os limites do enunciado; o segundo, da construcao das gramaticas textuais, e, o terceiro, da construcao das teorias de texto, que se propoe a investigar a constituicao, o funcionamento, a producao e a compreensao textual. O texto, desta forma, nao esta dissociado de seu contexto de producao, recepcao e interpretacao.A gramatica textual difere-se da gramatica estrutural e gerativo-transformacional, apesar destes modelos poderem, em principio, formular fragmentos de gramaticas textuais. Essa diferenca se define em termos do tipo de objeto que a Gramatica Textual se