A jornalista Vanessa Sabino continua editando o Jornal do Marape, que pode ser encontrado nas bancas de jornais do bairro.Quem quiser contata-la, pode utiizar o e-mail: jornaldomarape@yahoo.com.br A Educacao a Distancia (EAD) no ensino superior vem sendo popularizada, envolvendo um uso intensivo das Tecnologias da Informacao e Comunicacao (TIC) nesse nivel de ensino, implicando um numero cada vez maior de estudantes, professores e instituicoes, tanto publicas como privadas, em um novo conjunto de desafios. A presenca das TIC fomenta e cria condicoes potenciais para a interacao e o desenvolvimento de projetos comuns em grupos heterogeneos, mas ela nao se limita a uma presenca tecnica a servico de uma educacao unica. Diferente disso trata-se de um processo sociotecnico, inserido numa dinamica politica, de tomadas de decisao, de construcao coletiva de projetos politicos e pedagogicos.Essa perspectiva e crucial no debate recente sobre a autorizacao das universidades publicas para o desenvolvimento da EAD quando se acrescenta a essa discussao a crise estrutural pela qual passam tais instituicoes. No centro da crise, esta um conjunto mais amplo de politicas publicas da educacao no sentido mais amplo, da cultura, telecomunicacoes, ciencia e tecnologia - que poderao garantir condicoes tecnicas, tecnologicas, institucionais e teoricas para o pleno desenvolvimento da EAD.Na Faculdade de Educacao da Universidade Federal da Bahia (FACED/UFBA) esse tema e objeto de pesquisa e de iniciativas em nivel experimental. O nosso proposito e promover uma significacao das praticas educativas, tendo as TIC como estruturantes de novas educacoes, conforme preconizava nosso Luis Felippe Serpa (2000). Na Faculdade, o Grupo de Pesquisa em Educacao, Comunicacao e Tecnologias (GEC) aborda a dimensao conceitual da EAD, bem como acompanha o processo de concepcao e implantacao de politicas publicas nesta area. Propondo o desenvolvimento de cursos semipresenciais, o proprio processo de trabalho interno ao grupo e desenvolvido segundo praticas pedagogicas e curriculares diferenciadas, marcadas pelo uso das TIC. Desse modo, o grupo procura explorar sistematicamente as diferentes formas de interacao oportunizadas no contexto da cultura digital, visando a construcao colaborativa e democratica de conhecimento.Nelson De Luca Pretto e Alessandra de Assis Picanco A SINOPSEO SONETO DE OLAVO BILAC SAIBA DESCER O QUE SUBIR NAO SOUBE TRAZ CRITICAS AO PRESIDENTE CAMPOS SALES ,MOSTRA COM HUMOR AS SUAS FREQUENTES VIAGENS E AS SUAS INQUIETACOES. E UM TEXTO QUE NOS FAZ RIR MAS TAMBEM NOS LEVA A REFLETIR. O soneto acima foi extraido do livro "Humor e Humorismo - Parodias", Editora Brasiliense - Sao Paulo, 1961, organizada por Idel Becker, pags. 296 e 298. A educacao a distancia no Brasil tem uma historia curta, em 1996 desencadeou o processo, mas so se estruturou em 2000, conduzida pelas instituicoes publica e em 2002 pelas instituicoes privada, que em pouco tempo deu um perfil diferente do que era proposto. Essa modalidade se fixou no ensino de graduacao em curso de facil oferta como pedagogia, administracao e tecnologia em gestao. O poder publico demorou a perceber a nova tendencia, tanto e que, nada se fez para proteger a formacao presencial dos professores. Com isso abordaremos tres momentos distintos do texto: A EAD na legislacao, na pratica e