de resposta verbal que dificulta que o ouvinte entre em contato com as condicoesreais do ambiente*Tautologia: vicio da linguagem que consiste em se falar, de diferentes maneiras, da mesma coisa*Taxa de respostas: numero de respostas por unidade de tempo.Textual: resposta verbal vocal derivada de estimulacao escrita.Time out (pausa): periodo em que se retira um organismo do contato com reforcadores, visando diminuir afrequencia de um comportamento especifico*Topografia de um comportamento: descricao de um comportamento com base na sua forma ou estrutura.Tracking (trilha): comportamento de seguir regras sob controle das relacoes do ouvinte com seu ambiente*Transitividade: uma vez treinada uma relacao A (modelo) = B (comparacao) e outra B (modelo) = C(comparacao), ser capaz de responder diretamente a relacao A-C.Treino: repeticao das condicoes de condicionamento entre uma resposta e uma consequencia em procedimentosoperantes*UR (ou RI): sigla que indica a resposta incondicionada em um paradigma respondente.US (ou EI): sigla que indica o estimulo incondicionado em um paradigma respondente.Variavel dependente: e o efeito observado na manipulacao da VI*Variavel experimental: variavel que e manipulada pelo experimentador*Variavel independente: sao as variaveis que o experimentador manipula*Variavel sob observacao: qualquer mudanca ambiental que possa ter ou nao relacao com a variavelexperimental*Verbalizacao: emissao de respostas verbais por um falante.Vernaculo: expressao da linguagem cotidiana que nomeia eventos do mundo*VI (ou IV): sigla que indica esquema de intervalo variavel.VR (ou RV): sigla que indica esquema de razao variavel.VT (ou TV): sigla que indica esquema de tempo variavel. wordblend (fusao de palavras): respostas verbais concorrentes que geram uma resposta verbal fundida, comdois controles diferentes.Lista de Anexos*Acompanhamento publico: Ex. ver alguem sendo picado por uma cobra e perguntar: voce esta passandomal?, ou ver o numero de horas que a pessoa passou acordada e falar: voce deve estar cansado.*Ansiedade: pode ser caracterizada por uma baixa emissao geral de comportamentos na ausencia desteestimulo ou por uma alta emissao de comportamentos de fuga ou esquiva.*Aprendizagem: algumas formas pelas quais pode ocorrer a aprendizagem: por generalizacao, regras,modelacao com instrucao, modelacao sem instrucao, modelagem, diferenciacao de respostas, etc (em geralobservamos essa ordem quando queremos saber a velocidade de aquisicao da mais rapida a mais lenta).*Aprendizagem latente: Ex. rato que explora um labirinto sem haver liberacao de comida ou agua, porexemplo (o mero explorar seria reforcador).*Aprendizagem vicariante: fatores que aumentam a probabilidade de ocorrer a aprendizagem vicariante:similaridade entre o modelo e o observador; semelhanca entre atividades realizadas; quando ha a liberacao dereforcador por observar o modelo; quando o comportamento do modelo e saliente; quando o comportamento domodelo e compativel com repertorio do observador; quando o modelo entra em contato com consequenciasreforcadoras apos se comportar.*Ato falho: tal fato ocorre devido a similaridade topografica ou funcional com outra palavra e/ou por forteoperacao estabelecedora em vigor. Ex. uma pessoa pode estar privada de comida e falar que quer um pao aoinves de um pano, ao pedir ajuda a um amigo pra limpar sua mesa.*Atraso de reforco: em geral quanto maior o atraso, menor a efetividade do reforco.*Auto-regras: o falante e o ouvinte sao a mesma pessoa (relacao com autocontrole).*Autocontrole: 1) em geral envolve: a) a de troca de um reforcador de menor magnitude a