maior presteza.A brincadeira infantil favorece o processo da aprendizagem, pois contem desafios que incentivam a busca por solucoes, por meio de raciocinios ageis. Esse jogos, quando acompanhados de atividade musicais, exigem da crianca maior rapidez em sua decisoes, em virtudes do tempo imposto pela musica.Trabalhar as formas musicais com a crianca de forma semelhante ao desenrolar do processo de transmissao oral das atividades musicais tradicionais de um povo, por meio do qual o repertorio caracteristico dessa cultura se mantem vivo e atualizado, o professor de educacao infantil devera trabalhar a musica com seus alunos. A pre-escrita e a leitura nas atividades musicais serao meros complementos que estarao documentados as atividades.Ensinar para a crianca o objetivo do ensino musical na educacao infantil que a musica e uma arte muito abrangente, vivenciando as brincadeiras musicais da tradicao brasileira, a crianca estara desenvolvendo-se fisica, intelectual e emocionalmente que oferece multiplas possibilidades formativas. O objetivo da educacao musical na educacao infantil o o aprender a ouvir. Toda atividade musical deve levar a uma escuta inteligente.Aprender a ouvir por meio da musica equivale, em primeiro lugar, a desenvolver a atencao auditiva e aumentar a capacidade de concentracao e memoria. Por meio da escuta inteligente, a crianca passa a perceber todos os aspectos da musica: ritmo, melodia, textura, forma, texto, estilo (entre outros), e estara armazenando dados fundamentais para seu aprendizado posterior.Ao ouvir musica, a crianca passa a pratica-la prazerosamente: motiva-se pelo seu aspecto ludico e intera-se com ela numa participacao integral (mente corpo e emocao). Com essa vivencia acontece o aprendizado da pratica musical. O raciocinio logico- matematico encontra terreno fertil para se desenvolver por meio de atividades musicais. Ao cantar a crianca adquiri o seu vocabulario mais rudimentar, ja e capaz de improvisar cantando, sejam pequenas frases ou historias, ou mesmo sequenciais de palavras sem qualquer nexo, porem magicas para ela. Canta pelo prazer que experimenta em comunicar-se consigo mesma. O corpo esta ligada a toda manifestacao musical; com a expressao e diferente. Quando cantamos, o foco da atencao acaba sendo o nosso rosto, mas, se temos uma articulacao perfeita com o restante do corpo, em termos de equilibrio, postura e gesto, a expressao facial nao sera completa. Os cantos infantis sao perfeitamente adequados a capacidade musical, especialmente para crianca. Cada educador tem sua propria maneira de ensinar, muitas vezes determinadas por uma combinacao de pontos extraidos de diferentes metodologias. E importante que a pratica pedagogica seja ativa e construtivista.O brinquedo ou cantiga de roda e, sem duvida, uma atividade de grande valor educativo. E modalidade de jogo muito simples e, por incluir tradicao, musica e movimento, se constitui num poderoso agente socializado.Em boa hora foi trazido ao ambito escolar, onde passou a integrar os programas de recreacao.O brinquedo das criancas em grupo cabe ao professor divulgar os brinquedos de roda folcloricos de nossa terra, evitando a incidencia de corruptelas motivadas pela transmissao oral de crianca a crianca e, bem assim, mantendo viva uma tradicao que pouco a pouco se extingue.O brinquedo de roda e uma atividade indicada, principalmente, para criancas de quatro a sete anos.