Ola pessoal! Boa tarde...A partir de agora podem se juntar em dupla ou realizar individualmente, e pensar sobre um tema correlato (nao aceitarei o trabalho com mais de duas pessoas), primeiro responderemos a questao sobre que tema queres pesquisar e ao longo das apresentacoes, estudaremos sobre o demais itens que compoem um projeto. Ademais, terao ate o dia 24 de marco para postarem o interesse no blog.E interessante que antes de me responderem sobre o questionamento, leiam as paginas 30 e 31 do livro indicado nos subtitulos: Questoes auxiliares na escolha do tema da pesquisa e 1.3.2.2 Como delimitar o seu tema de pesquisa.Livro: MARTINS JUNIOR, Joaquim.Como escrever trabalhos de conclusao de curso: instrucoes para planejar e montar, desenvolver, concluir, redigir e apresentar trabalhos monograficos e artigos. 3a ed. Petropolis: Vozes, 2009 (copia deixada em minha pasta na xerox do Campus Sertao).Bons estudos!Beijos Ola pessoal!!Verificando todos osinteresses para pesquisar, percebi que estes temas ainda estao amplos demais.Vamos agora experimentar delimita-lo mais um pouco, por exemplo: quem escolheuo tema: Educacao Infantil (que foram muitos) necessita estabelecer umadefinicao, tal qual: A Educacao Infantil e o seu funcionamento: um estudo sobrea realidade de uma escola publica alagoana. Neste caso, voces devem ler o item1.3.2.2 Como delimitar o seu tema de pesquisa nas paginas 31 a 33, doultimo livro indicado: MARTINS JUNIOR (2009).Apos a leitura, aindacom a mesma dupla irao postar no blog, item: Metodologia da Pesquisa: o Projeto Parte II, o tema mais refinado. Pois, ate o fim de abril, deverao estar comum esboco do projeto bem estruturado. A postagem deve ser realizada ate o dia 10 de abril de 2013.Boa sorte!Beijos. Ola queridos colegas de turmas, como solicitado segue a apresentacao do nosso grupo:BeijosApresentacao Experimentos Virtuais Colegas,Segue a apresentacao sobre Casos de Ensino, para que voces tenham acesso e estudem a tematica:https://docs.google.com/file/d/0B0a_ZzP7l293RzV5X3hRNkRCcnM/edithttps://docs.google.com/file/d/0B0a_ZzP7l293VFU2b2t6U3EyNjQ/editUm grande abraco! Esse video destaca a vida de um garoto no qual seu sonho era ser professor universitario. Quando conseguiu, viu-se se capacidade para solucionar problemas corriqueiros, causa disso: nunca tinha tido experiencia em sala de aula.Assistam!Vale a pena....Produzido por Lilian Figueiredo e Ivanderson Pereira. Ola pessoal!Este espaco e destinado para a disponibilizacao dos resumos dos trabalhos ja apresentados da disciplina PROJETOS INTEGRADORES, apos postagem devem comentar cada publicacao, com o intuito de se estabelecer a interacao mutua entre os pares. As contribuicoes devem ser realizadas ate o dia 11 de novembro.Vamos la!!!!Beijao. HISTORIA DE VIDA: inclusao digital Aimagem acima foi elaborada a partir das lembrancas efetivas de meu contatosubstancial com as tecnologias. A primeira tecnologia que me recordo fielmentee no qual obtive contato consensual foi com o primeiro brinquedo (?). Pensando,mais brinquedo, e e uma tecnologia? Claro que sim! A tecnologia e uma tecnicaavancada para o melhoramento e avanco de um instrumento designado paradeterminado fim. No caso do brinquedo, fins de entretenimento infantil. Quando passei a entender osignificado e essencia do que estava a minha volta, passei a assistir os meus brinquedosem desenhos animados, paulatinamente, transmitidos pela midia televisiva, quena epoca, tinha como foco, em suas manhas, o publico infantil (algo inexistentena atualidade). Articulado com a midia televisivaera a midia radio,