O texto Notas sobre a experiencia e o saber da experiencia, de Jorge Larrosa Bondia, (2002), e, acima de tudo, uma critica as concepcoes pedagogicas da atualidade. Larrosa traz uma critica clara ao modelo do metodo, ferramenta formatada para dar credito cientifico as coisas, aos experimentos e as teorias, de modo geral. Podemos apreciar na leitura, com especial atencao, a questao central que o autor coloca como uma ausencia de experiencia cada vez maior, em detrimento de ocuparmo-nos com o acumulo de informacao, conhecimentos pre-postos e ate mesmo experimentos formatados, que nao dao espaco ao conhecer, ao experimentar. Via de regra, o metodo pedagogico utiliza como diretriz de avaliacao o medir o que o aluno conseguiu assimilar de informacao das aulas pre-postas no curriculo, para em segundo lugar ver se ele consegue se posicionar, opinar, sobre o assunto, criar argumentos contra ou a favor daquilo que foi dito pelo teorico X (que por sua vez ja teve suas conclusoes passadas pelo Conselho do metodo cientifico, adquirindo valor suficiente para ser adotado no ensino). E exatamente a isso que eu, academico de Psicologia da Unisinos, estou sendo submetido ao escrever essa resenha o quanto sei (consegui assimilar) e o quanto consigo me posicionar sobre as ideias do autor. Depois da informacao, vem a opiniao. No entanto, a obsessao pela opiniao tambem anula nossas possibilidades de experiencia, tambem faz com que nada nos aconteca. As pessoas sao levadas a pensar que precisam ter opiniao formada sobre tudo o que e apresentado, reproduzindo assim um discurso desprovido de valores proprios em seus proprios posicionamentos; deixamos a possibilidade de experimentar, para nos posicionar contra ou a favor do que outros experimentaram ou mesmo reproduziram sem ter experimentado. O ser humano, dessa forma, mergulha numa inercia de superficialidade que chega a ser doentia.Acho que sao muito validas as proposicoes de Larrosa em contrapor o senso comum do metodo, de tornarmos a propria vida um estilo, um existir asssim. A falta da experiencia individual em prol de condicionamentos coletivos globalizados e o que mais alimenta nosso sistema capitalista e limita todos os niveis de aprendizado formal a reproducoes de vida e de mundo, ao inves de producao de vida e de mundo. CIBERDEPENDENCIAEra para ser so um rapido comentario, mas o assunto e tao atraente que acabei aprofundando a pesquisa e escrevendo uma pequena materia. INTRODUCAONo Brasil, essa palavrinha e um fantasma. Ciberdependencia. Um fantasma que assola a convivencia social e ameaca se tornar uma epidemia de muito maiores proporcoes do que o crack e outras drogas psicoativas. Em paises mais desenvolvidos e em que a ciberdependencia e mais desenvolvida, diga-se de passagem ja existem departamentos em plena atividade no tratamento desse transtorno, como nos EUA, em universidades como Harvard e Yale, por exemplo. China, Coreia do Sul, Inglaterra e Holanda tambem tem. A exemplo, e seguindo a tendencia, o Dr. Cristiano Nabuco de Abreu, apos participar, em 2006, de um congresso mundial sobre psicoterapia, na Suecia, veio a conhecer algumas pesquisas e programas norte-americanos sobre o assunto e voltou para o Brasil disposto a explorar a manifestacao