thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
dar um retrato da educacao, para dar uma informacao. Qualquer medicao fica corrompida quando se envolve outras coisas num teste. Na sua avaliacao, professores tambem devem ser avaliados? Professores devem ser testados quando ingressam na carreira, para o gestor saber se ele tem as habilidades e os conhecimentos necessarios para ensinar o que devera ensinar. Eles tambem devem ser periodicamente avaliados por seus supervisores para garantir que estao fazendo seu trabalho. E o que ajudaria a melhorar a qualidade dos professores? Isso depende do tipo de professor. Escolas precisam de administradores experientes, que sejam professores tambem, mais qualificados. Esses profissionais devem ajudar professores com mais dificuldades. Com base nos resultados da politica educacional americana, o que realmente ajuda a melhorar a educacao? As melhores escolas tem alunos que nasceram em familias que apoiam e estimulam a educacao. Isso ja ajuda muito a escola e o estudante. Toda escola precisa de um curriculo muito solido, bastante definido, em todas as disciplinas ensinadas, leitura, matematica, ciencias, historia, artes. Sem essa enfase em um curriculo basico e bem estruturado, todo o resto vai se resumir a desenvolver habilidades para realizar testes. Qualquer enfase exagerada em processos de responsabilizacao e danosa para a educacao. Isso leva apenas a um esforco grande em ensinar a responder testes, a diminuir as exigencias e outras maneiras de melhorar a nota dos estudantes sem, necessariamente, melhorar a educacao. O que se pode aprender da reforma educacional americana? A reforma americana continua na direcao errada. A administracao do presidente Obama continua aceitando a abordagem punitiva que comecamos no governo Bush. Privatizacoes de escolas afetam negativamente o sistema publico de ensino, com poucos avancos de maneira geral. E a responsabilizacao dos professores esta sendo usada de maneira a destrui-los. Quais sao os conceitos que devem ser mantidos e quais devem ser revistos? A licao mais importante que podemos tirar do que foi feito nos Estados Unidos e que o foco deve ser sempre em melhorar a educacao e nao simplesmente aumentar as pontuacoes nas provas de avaliacao. Ficou claro para nos que elas nao sao necessariamente a mesma coisa. Precisamos de jovens que estudaram historia, ciencia, geografia, matematica, leitura, mas o que estamos formando e uma geracao que aprendeu a responder testes de multipla escolha. Para ter uma boa educacao, precisamos saber o que e uma boa educacao. E e muito mais que saber fazer uma prova. Precisamos nos preocupar com as necessidades dos estudantes, para que eles aproveitem a educacao. QUEM E E pesquisadora de educacao da Universidade de Nova York. Autora de varios livros sobre sistemas educacionais, foi secretaria-adjunta de Educacao e conselheira do secretario de Educacao entre 1991 e 1993, durante o governo de George Bush. Foi indicada pelo ex-presidente Bill Clinton para o National Assessment Governing Board, orgao responsavel pela aplicacao dos testes educacionais americanos.http://blogpodegiz.blogspot.com/2011/09/o-reconhecimento-da-derrota-do.html
Milhoes de estudantes de todo Brasil vao realizar no proximo fim de semana a prova do Enem 2011 Exame Nacional do Ensino Medio. O Enem se tornou a principal ferramenta para realizacao do sonho de estudar em uma universidade. A prova acontecera nos dias 22 e 23 de outubro, as 13 horas, de Brasilia.Os locais onde o candidato devera comparecer para realizar a prova do Enem 2011 foram divulgados atraves do Cartao de Confirmacao, enviados via Correios para o endereco informado no momento da inscricao. O participante que ainda nao recebeu o Cartao do Enem 2011 devera consultar o site do INEP, informando o numero do CPF e senha, para ter acesso ao local onde ira realizar a prova.No dia em que for realizar a prova do Enem 2011, o candidato deve observar o que pode e o que nao se pode levar para o local em que for realizar a prova, pois a utilizacao de certos objetos podem ate eliminar o candidato. Segundo o INEP no dia da avaliacao o candidato somente vai poder utilizar caneta esferografica de tinta preta fabricada em material transparente. A utilizacao de materiais como lapis, lapiseiras, borrachas, livros manuais, impressos, anotacoes, oculos escuros ou qualquer dispositivo eletronico (celulares, pages, relogios digitais, etc) podem eliminar o candidato. O download dos Cadernos de Provas do Enem 2011 ja pode ser feito no site do INEP. O INEP disponibilizou em formato PDF os cadernos de provas do primeiro e do segundo dia do Exame Nacional do Ensino Medio (Enem 2011). Sao ao todo oito conjuntos de provas, quatro para cada dia, identificados pelas cores Amarelo, Branco, Azul, Branco, Cinza e Rosa. O download pode ser feito no endereco eletronico do INEP acessivel em http://enem.inep.gov.brDe um modo geral, os participantes do Enem 2011 relataram que o nivel das provas foi medio, estando a dificuldade em controlar o cansaco devido ao grande numero de itens e enunciado das questoes. O resultado tem data prevista de divulgacao no dia 04/01/2011. Espera-se para esta terca-feira, 25, a divulgacao do gabarito oficial do Enem 2011.A taxa de abstencao, segundo o INEP, foi reduzida em relacao ao Enem 2010, ficando em 26,4% contra 28% da edicao anterior. Desta vez o Enem atingiu patamar superior de consolidacao tornando-se uma alternativa ao mesmo tempo democratica e confiavel para as Universidades na selecao de candidatos para suas vagas.Os gabaritos do Enem 2011 serao divulgados no site http://www.inep.gov.br/enem, conforme indicado no Edital.O Gabarito do primeiro dia de Exame no sabado corresponde as provas de Ciencias Humanas e suas Tecnologias e Ciencias da Natureza e suas Tecnologias. Ja o do segundo dia de Exame sera correspondente as provas de Linguagens, Codigos e suas Tecnologias, Redacao e Matematica e suas Tecnologias. Lembrando que o gabarito corresponde apenas as provas objetivas do Enem.Para cada Caderno de questoes o INEP prepara quatro versoes diferentes identificadas atraves das cores Rosa, Amarela, Azul ou Cinza. Estas cores se baseiam na estrutura das edicoes anteriores ao Enem 2011. Abaixo o Gabarito do Enem 2011 nao-oficial, elaborado por professores de cursinhos pre-Enem. GABARITO DO PRIMEIRO DIA DE
PROVAS (SABADO)GABARITO PROVA AMARELA1E 2B 3E 4E 5C 6B 7D 8D 9A 10B 11A 12A 13E 14A 15E 16E 17D 18E 19C 20E 21D 22C 23A 24E 25B 26B 27C 28C 29D 30A 31A 32E 33B 34D 35D 36A 37D 38D 39B 40B 41A 42E 43A 44C 45A 46A 47D 48C 49E 50B 51D 52E 53B 54A 55B 56C 57C 58E 59A 60B 61B 62C 63E 64C 65A 66E 67D 68E 69A 70B 71E 72A 73E 74D 75B 76B 77D 78D 79B 80E 81D 82C 83D 84A 85C 86B 87B 88C 89A 90DGABARITO PROVA AZUL1E 2B 3E 4B 5C 6E 7A 8E 9D 10B 11D 12A 13A 14C 15A 16C 17E 18E 19D 20B 21B 22C 23A 24E 25E 26D 27C 28D 29C 30B 31A 32E 33A 34D 35A 36D 37B 38B 39D 40D 41E 42A 43A 44E 45A 46D 47C 48E 49A 50B 51D 52B 53E 54C 55B 56C 57A 58E 59B 60A 61C 62B 63E 64A 65E 66C 67E 68D 69E 70D 71A 72A 73B 74E 75B 76E 77D 78B 79B80D 81D 82D 83C 84A 85B 86C 87B 88D 89C 90AGABARITO PROVA CINZA1E 2E 3B 4B 5E 6C 7E 8A 9D 10A 11A 12B 13D 14C 15A 16C 17E 18E 19D 20C 21E 22D 23B 24B 25A 26E 27C 28D29E 30C 31B 32A 33A 34D 35A 36D 37B 38D 39D 40B 41A 42A 43E 44A 45E 46A 47C 48E 49B 50D 51D 52C 53A 54B 55E 56C 57B 58E 59C 60B 61B 62A 63C 64A 65E 66E 67E 68D 69A 70B 71E 72E 73D 74A 75D 76D 77B 78B 79E 80B 81D 82B 83C 84B 85A 86D 87C 88A 89D 90CGABARITO PROVA ROSA1B 2E 3E 4C 5E 6B 7A 8B 9A 10A 11D 12D 13E 14E 15A 16E 17C 18D 19E 20A 21E 22E 23D 24C 25B 26B 27E 28B29C 30D 31C 32A 33A 34D 35B 36A 37D 38D 39D 40B 41A 42E 43A 44C 45A 46C 47E 48B 49D 50D 51A 52C 53B 54C 55A 56E 57B 58E 59B 60B 61A 62C 63E 64E 65D 66C 67A 68E 69B 70E 71A 72E 73D 74A 75D 76B 77E 78B 79B 80D 81D 82A 83D 84C 85B 86C 87B 88A 89C 90DGABARITO DO SEGUNDO DIA DE PROVAS (DOMINGO)GABARITO DA PROVA AMARELA91EB 92ED 93ED 94EC 95EA 91IE 92IE 93ID 94IB 95ID 96E 97D 98D 99D 100A 101C 102D 103E 104B 105B 106E 107C 108A 109A 110D 111D 112A 113B 114A 115D 116B 117A 118E 119C 120E 121E 122A 123D 124D 125C 126E 127B 128C 129B 130A 131C 132B 133A 134E 135E 136B 137A 138E 139E 140E 141C 142C 143E 144E 145E 146B 147C 148B 149E 150C 151E 152B 153A 154D 155C 156B 157D 158B 159E 160A 161D 162C 163D 164B 165D 166C 167C 168C 169B 170A 171D 172C 173A 174E 175C 176C 177C 178C 179D 180DGABARITO DA PROVA AZUL91ED 92EB 93ED 94EC 95EA 91IE 92IE 93ID 94IB 95ID 96E 97D 98E 99C 100D 101A 102D 103D 104C 105A 106A 107B 108B 109E 110D 111A 112D 113B 114A 115D 116E 117C 118E 119E 120A 121B 122D 123A 124E 125B 126C 127D 128C 129B
130A 131B 132C 133E 134A 135E 136E 137E 138B 139A 140C 141B 142B 143C 144E 145E 146E 147E 148C 149A 150B 151D 152E 153E 154C 155B 156C 157D 158B 159A 160C 161B 162D 163E 164D 165A 166D 167C 168C 169B 170C 171D 172C 173C 174E 175C 176A 177C 178C 179D 180DGABARITO DA PROVA ROSA91ED 92EB 93ED 94EA 95EC 91ID 92IE 93IE 94ID 95IB 96D 97E 98A 99D 100D 101D 102E 103C 104B 105E 106C 107A 108A 109B 110D 111D 112A 113D 114A 115B 116E 117C 118E 119B 120E 121A 122C 123B 124D 125E 126D 127A 128C 129B 130A 131C 132B 133E 134E 135A 136E 137E 138A 139B 140B 141C 142E 143C 144E 145B 146C 147E 148E 149E 150E 151C 152D 153A 154B 155D 156A 157C 158B 159E 160D 161D 162B 163B 164C 165C 166C 167A 168D 169D 170C 171B 172C 173C 174D 175D 176C 177C 178E 179C 180AGABARITO DA PROVA CINZA91ED 92ED 93EB 94EA 95EC 91IE 92ID 93IE 94ID 95IB 96D 97E 98D 99C 100E 101D 102D 103A 104A 105A 106C 107B 108E 109B 110B 111A 112D 113D 114A 115D 116C 117E 118E 119B 120A 121E 122D 123C 124B 125A 126D127E 128A 129C 130B 131B 132C 133E 134A 135E 136A 137B 138E 139E 140E 141B 142C 143E 144E 145B 146C 147E 148C 149B 150A 151D 152E 153C 154E 155D 156B 157B 158C 159D 160A 161C 162B 163E 164D 165B 166A 167D 168C 169C 170D 171C 172D 173D 174C 175C 176E 177C 178A 179C 180C
diminuiram e o concerto estava prestes a comecar, a mae retornou ao seu lugar e descobriu que seu filho nao estava la. De repente as cortinas se abriram e as luzes se acenderam sobre um impressionante piano Steinway, localizado bem no centro do palco. Horrorizada, a mae viu seu filho sentado ao teclado, inocentemente catando as notas de uma cancao infantil. Naquele momento, o grande mestre do piano fez sua entrada. Rapidamente foi ate o piano e sussurrou ao ouvido do menino: "nao pare, continue tocando". Entao, debrucando-se sobre o pianista junior, Paderewski estendeu sua mao esquerda e comecou a preencher a parte do baixo. Logo depois colocou sua mao direita ao redor do menino e acrescentou um belo acompanhamento de melodia. Juntos, o velho mestre e o jovem novico, transformaram uma situacao embaracosa em uma experiencia maravilhosamente criativa. O publico estava perplexo. A mae estava imovel na poltrona e sua voz havia sumido da garganta. Mas o veterano pianista nao se perturbou e, usando sua capacidade criativa, "tirou de letra", como se diz. Algumas pessoas pensam que ser criativo e somente inventar coisas grandiosas e fantasticas, capazes de impressionar multidoes. Todavia, ser criativo significa ter ideias brilhantes que nos tirem de enrascadas ou situacoes dificeis. Assim, podemos usar a criatividade em nossas tarefas diarias, tornando-as mais uteis e eficientes. Quando usamos caminhos alternativos para escapar da rotina, estamos sendo criativos. Ou quando assumimos um comportamento de bondade e compaixao, promovendo a assistencia aos necessitados de toda ordem. Ou, ainda, quando buscamos a solucao de um velho problema de uma maneira diferente. Gandhi, por exemplo, usou a sua criatividade para libertar seus irmaos indianos do jugo ingles, sem derramamento de sangue, inovando, de forma radical, as estrategias vigentes. Assim, voce tambem pode por em pratica seu espirito criativo comecando a enfrentar os problemas conhecidos de forma inovadora. Seja preparando uma refeicao, tentando arranjar mais espaco no quarto apertado ou criando uma nova receita cujos ingredientes sejam os restos que sobraram do almoco, todos podemos usar nossa criatividade. Portanto, quando nos depararmos com uma situacao que nos pareca de dificil solucao, lembremo-nos de Jan Paderewski e usemos nosso poder criativo para sair dela com elegancia. Voce sabia? Que a criatividade e natural na infancia e que todos somos criativos? O que geralmente acontece e que os adultos acabam prejudicando a crianca com julgamentos e enquadramentos forcados que a impedem de expressar-se livremente. Por essa razao, vale a pena refletir um pouco sobre o assunto e buscar incentivar nos pequenos a sua capacidade criativa. FONTE: www.velhosabio.com.br/momentodereflexao
DAS ESPECIFICACOES DAS CATEGORIASArt. 5o - A: Educacao Infantil: Representacao do tema atraves de tecnica de pintura com guache,em papel A3, excedendo 2cm nas laterais em papel cartao colorido Margem: 2cmArt. 6o - B: Primeiro Segmento do Ensino Fundamental: Representacao do tema atraves de elaboracao de frases que deverao observar os parametros abaixo descritos:a) conter no maximo 140 (cento e quarenta) caracteres.b) ser digitado em papel A4, sem qualquer marca ou timbre.c) utilizar a fonte arial no 12.d) Impresso no formato paisageme) nao trazer qualquer assinatura ou forma de identificacao do candidato participante.f) Excedendo 2cm nas laterais em papel cartao colorido. Margem 2 cm:Art. 7o - C: Segundo Segmento do Ensino Fundamental: Representacao do tema em, no maximo, 05 (cinco) fotos em tamanho A4, aplicadas sobre papel cartao, na cor escolhida, excedendo 02 cm nas laterais. Margem 2 cm:a) As fotografias deverao fazer referencia ao tema;b) Cada fotografia devera ser enviada com um titulo que exprima o significado da imagem;c) As fotografias poderao ser impressas coloridas ou em preto e branco; DIA DO PROFISSIONAL DA LIMPEZAE o gari que cuida das cidades e tambem da nossa saude. Por que da nossa saude? Porque todos sabem que em ambiente limpo, dificilmente os bichinhos transmissores de doencas sobrevivem. Eles gostam mesmo e de sujeira!A PROFISSAOSabia que a profissao de gari surgiu no tempo do Imperio, na cidade do Rio de Janeiro? Tudo comecou quando um empresario chamado Aleixo Gary assinou contrato com o governo para organizar o servico de limpeza das ruas e praias da cidade.De la pra ca, os coletores de lixo trabalham todos os dias com seriedade e dedicacao, apesar da profissao ser ardua e da jornada de trabalho ser sacrificante. Faca chuva, faca sol, la estao os profissionais da limpeza recolhendo o lixo das residencias, industrias e edificios comerciais e residenciais, varrendo ruas, pracas e parques. Tambem capinam a grama, lavam e desinfetam vias publicas. Ufa!!COLETA SELETIVAMas sabia que a gente pode facilitar a vida do gari e, ao mesmo tempo, preservar o meio ambiente? Como? Simplesmente separando o nosso lixo de cada dia. Isso se chama coleta seletiva. A coleta seletiva e importante porque se aprende a separar e embalar o lixo. Um coletor pode se cortar enquanto esta pegando o lixo, por isso e preciso ter cuidado com a forma de embalar vidros e outros materiais cortantes. As pessoas devem se conscientizar da importancia da separacao correta do lixo. E preciso separar o lixo em casa tambem. A preservacao do meio ambiente comeca na coleta feita de maneira adequada. Trabalhar com sol e chuva nao e problema, mas enfrentar o desrespeito das pessoas e muito complicado. Quando estao limpando as ruas, tem gente que esta perto da lixeira e joga o lixo na rua, dizem que eles sao pagos para limparem, e que se nao sujarem o gari perdera o emprego. Ser cidadao e respeitar o outro.Com respeito e com o lixo separadinho e possivel fazer muita coisa. Uma delas e reutilizar materias descartados (jogados fora). Isso se chama reciclagem.RECICLAGEMA reutilizacao do material e muito importante, nao apenas para
que em algumas cidades grandes ja e feita com frequencia.Foto: Ricardo VieiraA palestrante Elisa Chaves foi muito esclarecedora em sua explanacao.Durante o encontro, a principal palestrante, Elisa Chaves, que atua na Gerencia de Educacao Ambiental do INEA, explicou que o termo solidaria vem do enfoque principal que e a melhoria social dos envolvidos no programa. Os catadores sao o principal agente desta coleta, mas quase sempre sao os que menos ganham no processo. A intencao do programa e tornar essa cadeia mais justa, com melhoria da geracao de renda, colocou Elisa, acrescentando que a reuniao foi a primeira do programa, exatamente para a apresentacao do referido programa aos gestores municipais.Alem do prefeito Silvinho Daflon, tambem estiveram presentes os secretarios Allan Daniel, Meio Ambiente; Manuela Daflon, Seguranca Alimentar e Assistencia Social; Fatima Ribeiro, Saude; Albina Amaral, Educacao; Mario Alfredo Botelho, Industria, Comercio e Turismo; e Marco Sauerbron, Servicos Publicos. Fonte: www.cordeiro.rj.gov.br/noticias
levantamento paralelo ao oficial da devastacao na regiao amazonica, registrou desmatamento de 175 km2 de floresta em dezembro. A estimativa esta em relatorio do orgao divulgado nesta quarta-feira (23).Mapa do Imazon mostra pontos de desmatamento detectados em dezembro. (Foto: Reproducao)De acordo com o instituto, o numero representa um aumento expressivo de 994% em relacao a dezembro de 2009, quando o desmatamento somou somente 16 km2. Ja em janeiro de 2011, foram registrados 83 km2 de desmatamento, o que representou um aumento de 22% em relacao a janeiro de 2010 quando o desmatamento atingiu 68 km2.O instituto destaca que os numeros podem estar subestimados. Em dezembro de 2010, assim como em em janeiro de 2011, foi possivel monitorar somente 30% da Amazonia. Os outros 70% estavam cobertos por nuvens, dificultando a analise, em especial no Amapa, Para e Acre, que tiveram mais de 80% da area florestal cobertos por nuvens.DegradacaoO Imazon detectou ainda 541 km2 de florestas degradadas (parcialmente destruidas) em dezembro e 376 km2 em janeiro. Os numeros tambem sao maiores em relacao a um ano antes. O instituto estima que o carbono emitido pelo desmatamento no periodo de agosto de 2010 a janeiro de 2011 (seis primeiros meses do chamado "calendario de desmatamento") foi de 13,9 milhoes de toneladas.Em dezembro, Rondonia contribuiu com 43% da area total desmatada na Amazonia Legal. Mato Grosso teve 31% e o Amazonas, 16%. Nos outros estados, o desmatamento foi proporcionalmente menor, ficando o Para com 5%, o Acre com 4% e Tocantins com 1%. O desmatamento detectado no Para, no entanto, foi menor possivelmente devido a densa cobertura de nuvens.Em janeiro de 2011, a devastacao foi maior em Mato Grosso, com 57%. O estado foi seguido do Para, com 20%, e Rondonia, com 18%. O restante ocorreu no Amazonas (4%) e Roraima (1%).Dados do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (Inpe), que faz o levantamento oficial da destruicao da floresta amazonica, ja indicavam um aumento da devastacao no fim do ano passado, em comparacao a 2009.
adequada aos animais; planejar e avaliar as instalacoes utilizadas para a criacao de animais; verificar as condicoes de higiene e da alimentacao dos animais; supervisionar a vacinacao, a medicacao e inseminacao dos animais; determinar e acompanhar formas padronizadas de abate, preparacao e armazenamento.Os que se dedicam a administracao tem de: organizar a producao animal da fazenda; planejar as instalacoes; estabelecer programas de qualidade; desenvolver novos metodos de exploracao; acompanhar precos; comprar e vender animais.As atividades no campo de estudos e pesquisa sao: fazer pesquisa genetica em laboratorio, para conseguir especies de melhor qualidade, mais resistentes e mais ferteis; estudar sistemas de cruzamento; estudar o aperfeicoamento dos metodos de abate; pesquisar novos produtos de origem animal para os quais existedemanda; estudar novos tipos de alimento e complementos alimentares para os animais; aperfeicoar metodos de armazenagem; aperfeicoar metodos de tratamento e despejo de residuos, para preservacao do meio ambiente.O zootecnista exerce ainda a supervisao tecnica das exposicoes oficiais de animais.Areas de atuacao Orgaos publicos, cooperativas, aviarios, associacoes de criadores, estacoes experimentais, instituicoes de pesquisas tecnicas, industrias de racoes, estabelecimentos comerciais e de ensino, frigorificos.FONTE: www.zootecniabrasil.com.brPara explicar para os alunos do 9o ano e 3o ano do ensino medio sobre o trabalho do Zootecnista, convidamos o Zootecnista Alexandre Lopes, que trabalha em parceria com Biologos e tecnicos em Quimica no Processo de reproducao animal, para ministrar uma palestra na nossa escola.Neste mesmo dia, a Biologa Karina Rocha explicou como e feita a reproducao animal, as tecnicas de fertilizacao in vitro, os tres processos da fertilizacao in vitro e como e feita a transferencia para o campo. Um trabalho muito interessante!Inseminacao artificial"A inseminacao artificial e uma das tecnicas mais simples e de baixo custoempregada na area de reproducao animal e a que apresenta melhor resultado,quando se pretende realizar a selecao e o melhoramento genetico de umrebanho como um todo (Vale, 2002). O melhoramento genetico e realizado pormeio do uso de semem de reprodutores de comprovado valor zootecnico e dasua utilizacao em rebanhos selecionados, pelo processo de inseminacaoartificial. Apesar de sua simplicidade, a inseminacao artificial requer umcriterioso e rigido controle de suas diferentes etapas, que vai desde a selecaodo reprodutor doador de semem, passando pelo processamento tecnologicodeste, selecao e controle do rebanho, chegando ate o treinamento doinseminador (Ohashi, 2002)."Esse trabalho e realizado em Cordeiro, na OPU, e foram os profissionais que atuam neste laboratorio de reproducao animal e trabalho de campo que foram mostrar ao CELC como ele e realizado. Parabens a toda a equipe!