Veja fotos e o sucesso da Ginacana 2013 do Colegio Estadual Mario de Andrade (CEMA)Um bela interacao num dia muito especial(Dia do Estudante)Meus alunos, voces sao especiais e terao eternamento um lugar no meu coracao!Grande abraco do Professora e Coordenadora Marlene. TEMA:LixoEsse problema tem solucao? Atividades humanas geram lixo.Esteja onde estiver.O ser humano produz residuos: Em casa, nas industrias, nosestabelecimentos comerciais, nas escolas, nos hospitais ou no campo, cultivandoalimentos ou criando animais. Nos ultimos seculos, odesenvolvimento de novas tecnologias e a adocao de um modelo economico baseadona producao e no consumo em grande escala incrementaram a producao de lixo. Aolado disso, as areas disponiveis para deposicao do lixo tornaram-se escassas e asujeira acumulada tem aumentado a poluicao do solo, das aguas e do ar, alem depiorar as condicoes de saude das populacoes. Nao e a toa, portanto, que esse eum grave problema da atualidade. Vamosrefletir com nossos alunos. O que e o lixo? Para onde ele vai? Qual e aconsequencia do lixo para o meio ambiente? O que nos podemos fazer?Discutirsobre as diversas formas de tratar e reciclar o lixo. Haja vida longa! Tempo necessario para adecomposicao natural de alguns materiais. Papel - 3 meses, no minimo Madeira - 6 mesesMateria organica - 2 a 12 meses Cigarro - 1 a 2 anos Chiclete - 5 anos Latas de aco - 10 anos Embalagem longa vida - mais de100 anos Plasticos - mais de 100 anos Pneus - mais de 100 anos Latas de aluminio - mais de 1.000anos Vidro - mais de 10.000 anos Ambiente limpo nao e o que mais se limpa esim o que menos se suja. (Chico Xavier) RIOS DE AGUAS VIVASAinda ha um fio aquoso e tenue de esperancaGotejando em mim a agua dabem-aventurancaAnjos dancam ao meu redorQuerem me ensinar o que e o amorNao falo de pele, de sentimento carnalFalo de rios de aguas vivasQue fluem da fonte limpida de purocristalSentimento espiritualNao me refiro, pois, ao amor entreiguais.Ou entre um homem e uma mulherFalo da petala aromatica dobem-me-querDa flor que nao murcha jamaisQue o mal-me-quer invejouE nao quer mais(Ursula A. Vairo Maia) A SEGUIR ATIVIDADES PARA ALUNOS EM FASE DE ALFABETIZACAOTEMA:CUIDANDO DO MEIO AMBIENTE Quantolixo produzimos! Plano de aulaAo observar os residuosproduzidos em casa e em diferentes espacos da pre-escola as criancas descobremque muitos materiais que costumamos jogar fora podem ser reutilizadosObjetivos - Conscientizar ascriancas de que qualquer ser humano e um produtor de lixo. - Fazer com que ospequenos de 4 e 5 anos percebam a quantidade de lixo que uma familia podeproduzir.- Identificar os tiposde lixo que podem ser reciclados. - Diferenciar os tiposde lixo produzidos. Conteudos- Natureza e sociedade. - Lixo. - Reciclagem. Anos -Pre-escola Tempo estimado -Tres dias Materiais necessariosSacos de lixo, cestos delixo com destinacoes especificas, cartolinas, tintas e canetinhas para aconfeccao de cartazes e residuos solidos (lixo) domesticos.IntroducaoA maneira como nosrelacionamos com o ambiente e com as pessoas que nos cercam, constitui o nossomodus vivendi. Portanto, a nossa vida nunca e isolada ou separada da sociedadena qual estamos inseridos. Um grande conflito peloqual a humanidade passa e repensar a relacao