Queridos Amigos.Estamos com o site DISCALCULICOS BRASIL: www.discalculicosbrasil.mat.brDa uma passadinha la! Os efeitos das dificuldades de aprendizagem da matematica geralmente sao diversos e vao alem da area academica especifica, afetando areas como a atencao, a impulsividade, a perseveranca, a linguagem, a leitura e a escrita.Area de dificuldade: Atencao seletivaAmostra de condutasParece nao consegui-lo.Distrai-se com estimulos irrelevantes.Conexoes e desconexoes.Fadiga-se facilmente quando tenta concentrar-se.Area de dificuldade: ImpulsividadeAmostra de CondutasBuscas curtas.Trabalha rapido demais e por isso, comete erros por descuidos.Nao usa estrategias de planejamento.Frusta-se facilmente.Ainda que se conceitualize bem, e impaciente com detalhes.Calculos imprecisos.Desatencao ou omissao de simbolos.Area de dificuldade: PerseveracaoAmostra de condutasTem dificuldade em mudar de uma operacao ou um passo para outro.Area de dificuldade: InconsistenciaAmostra de condutasResolve os problemas em um dia, mas no outro nao.E capaz de grande esforco, quando motivado.Area de dificuldade: AutomatizacaoAmostra de condutaNao examina o trabalho.Nao pode indicar as areas de dificuldade.Nao revisa previamente as provas.Area de dificuldade: Linguagem/LeituraAmostra de condutaTem dificuldades na aquisicao do vocabulario matematico. Confunde dividido por/dividido entre; centena/centesimos; MMC/MDC; 4 menos X/ 4 menos X; antes/depois; mais/menos.A linguagem oral ou escrita se processa lentamente.Nao pode nomear ou descrever topicos.Tem dificuldade em decodificar simbolos matematicos.Area de dificuldade: Organizacao espacialAmostra de condutaTem dificuldade na organizacao do trabalho ba pagina.Nao sabe sobre qual parte do problema centrar-se.Tem dificuldades representando pontos.Perde as coisas.Tem dificuldades para organizar o caderno de anotacoes.Tem pouco sentido de orientacao.Area de diculdade: Habilidades grafomotorasArea de condutasFormas pobres do numeros, das letras e dos angulos.Alinhamento dos numeros inapropriados.Copia incorretamente.Necessita de mais tempo para complentar um trabalho.Nao pode escutar enquanto escreve.Trabalha mais corretamente no quadro-negro do que no papel.Escreve letra de forma em vez de letra cursiva.Produz trabalhos sujos, com rasura, em vez de apagar.Tem ineficaz dominio do lapis.Escreve com os olhos muito proximos ao papel.Area de dificuldade: MemoriaAmostra de condutasNao memoriza a tabuada de multiplicar.Apresenta ansiedade frente a testes.Ausencia do uso de estrategias para o armazenamento de informacoes.Pode recordar apenas um ou dois passos de cada vez.Parte numeros ou letras.Inverte sequencia de numeros ou letras.Tem dificuldade para recordar sequencias de algoritmos, estacoes e meses, etc. Area de difilculdade: Orientacao no tempoAmostra de condutasTem dificuldades em trabalhar com as hora.Esquece ordem das aulas.Chega muito cedo ou muito tarde a aula.Tem dificuldades em ler o relogio analogico.Area de dificuldade: Auto-estimaAmostra de condutasAcredita que nem o maior esforco ira leva-lo ao exito.Nega a dificuldade.E muito sensivel a criticas.Opoe-se ou rechaca ajuda.Area de dificuldade:Habilidades sociaisAmostra de condutasNao capta os codigos sociais.E amplamente dependente.Nao adapta a conversacao de acordo com a situacao ou com audiencia.Texto extraido do livro: Manual de Dificuldades de Aprendizagem - Jesus Nicasio Garcia - Ed. Artmed. pg: 224 e 225. Agora estamos oficialmente casados! Aconteceu no dia 1o de outubro de 2011 no cartorio aqui de Braganca. Nossos Padrinhos foram a Denise e o Esdras com a Denise e o Anderson! Pessoal, agora faltam 2 meses.. estamos na reta final dos preparativos!Ja comecaremos a entregar os convites pra que nao fique em cima da hora!!!Estamos super felizes pois ja fechamos um pequeno pacote de lua de mel! Tambem merecemos curtir um pouco, nao e mesmo?! O mais