thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
O painel de hoje e um apanhado de vestidos lindos para diferentes estilos e ocasioes. Qual e o seu? :) Bem, conversando aqui com o meu amor, chegamos a um debate do que seria um nerd. Ele tem uma visao pouco amigavel do que e nerd. Mas eu fiz amizade com essa palavra e com o conceito que criei do que e um nerd. E me considero nerd.Por hora, um nerd e alguem quase que maniaco por algum determinado assunto: jogos, anime, manga, cosplays, equacoes tenebrosas, tecnologias, etc, e que vive em um mundo em que so necessita disso e mais nada (nada mesmo). Nos colegios, o nerd pode ser algo mais pejorativo, o babaca da turma, o mais sonso, o que fala "a?" pra tudo, mas que e obrigado a passar cola pra voce na prova de matematica senao ganha de presente um papel meio amassado nas costas escrito "cuspa-me". Ele pode ser tarado tambem. Ou nao. Tarado no pensamento. Vai saber.Enfim. Aos 19 anos, em estado de nostalgia analisei minha adolescencia. E cara, eu fui nerd. E sou. Definitivamente. Nao porque eu era maniaca por algo, pelo contrario, sempre fui preguicosa, confesso. Mas alguns detalhes de que eu meigamente me orgulho (fazer o que) me fazem ser essa personalidade tao.....ok, me faltou um adjetivo nesse momento.Eu tinha medo. Medo do que poderia acontecer com um vermelho no boletim. Realmente eu sabia que nao ocorreria nada, nem sequer um puxaozinho de orelha, porque minha mae e meu pai sempre foram maravilhosos. Mas meu ego nunca permitiu nota baixa. Nem razoavel. Tinha de ser otima, excelente. No fundo eu adorava o olhar de (Mas como?) que os colegas faziam ao se depararem com as minhas notas altissimas. Sim, eu ja tirei notas horriveis. Ja chorei em prova. Ja passei mal. Ja entrei em depressao por causa de boletim. Perfeccionista do caralho!Eu era feinha. Gordinha. Cabelo ruinzinho. E pra completar, usava extrabucal e tinha espinhas nas bochechas. E claro que bullying nao faltou em minha vida. Nem um pouco. Criancas sao impiedosas; adolescentes entao nem se fala. Eu nem sabia o que era beijo na boca tampouco me interessava por assuntos sobre sexo. Eu era alguem que estava ali por algum motivo, que eu queria muito saber o porque. Eu me questionava de minha existencia. Mesmo porque sou filha cacula e temporona. Ou seja, demorei anos-luz pra nascer, sera que eu tinha que vir mesmo?Sim, eu tinha. Quando eu menos esperei minha vida deu uma completa reviravolta e eu me tornei outra. Virei do avesso. Gracas a amizades novas. Agradeco. Eu descobri uma nova eu que eu nao sabia que ela podia existir. Uma nova eu segura de si, bonita, apimentada e talentosa. Desculpe, mas para que modestia, quando se trata de uma analise pessoal de personalidade? E todo mundo um dia se sente foda, e no outro um lixo. Eu tenho esses momentos. Mas agradeco tambem os amigos velhos. Me criaram alicerces, me apoiaram e fizeram o favor de nao me xingar ou rir dos meus dentes tortos e everestes na cara.
Me fizeram rir. Me fizeram.E, como diz na musica Closer to the Edge de 30 Seconds To Mars, pra nao nos arrependermos de tudo o que fizemos, porque afinal, isso e o que define quem somos. Posso afirmar que gracas ao que sou hoje, conquistei admiracoes, conquistei novos talentos, conquistei sociabilidade (apesar de me considerar antisocial) conquistei o coracao de quem e o amor da minha vida.O que ainda me faz nerd? Meu gosto por gostar do que ninguem gosta. Amigar com pessoas que muitos nao querem amigar. Me juntar a quem e excluido. Apreciar arte, gostar sim, de ser pessoa certa e correta, me preocupar com espiritualidade, valorizar tudo o que denota cultura, etiqueta e conhecimento. Essa e a minha visao de nerd.
Algo que todos nos ja estamos cansados de saber e sobre julgar os outros. Todo mundo sabe que e pessimo. Mas todo mundo comete. Nao tem coisa mais ironica do que as indiretas que TODO MUNDO coloca na internet para outrem. E uma verdadeira piada como todos na internet sao coitadinhos, vitimas das maldades alheias. E puta reclamando de outra puta, vagabundos criticando outros vagabundos, depressivos dando licao de moral em outros depressivos, invejosos querendo distancia de outros invejosos, bebados e drogados querendo argumentar sobre as atitudes dos outros. Apos varias conversas com pessoas de todo tipo, psicologos e leituras de autoajuda, a maior dica que recebi foi: mudarmos. Mudarmos ao inves de esperarmos que os outros mudem. E muitos menos esperar que mudem com essas indiretas putridas e lugar-comum. Nao vou negar que ja mandei indiretas inumeras vezes. Por desabafo, ou na esperanca de que a pessoa leia e faca um exame de consciencia. Aviso: e inutil e quem voce menos espera veste a carapuca e vira a cara com voce sem nem saber da sua realidade. Pleno seculo XXI e estamos em epoca de mudancas. Mas nao de reclamar de quem ta a sua volta por nao se comportar como voce queria. Confesso que tem coisas que eu acho escandalosamente absurdas, ja arrumei confusao por tentar impor minha opiniao, mas acho que agora cansei. Sou careta e me retiro. Mas deixo essa mensagem pra quem e mais cara-a-tapa: mude por voce. E uma epoca de individualidade, ousadia, originalidade. O que voce quiser ser seja, desde que nao prejudique o seu proximo. Porque nao tem coisa pior do que atitudes impensadas que machuquem alguem sem querer. Mas poxa, foi sem querer! Mas poxa, machucou. Meca as palavras que diz (nao e porque a pessoa e forte aceitara ouvir qualquer coisa e esquecer), meca seu orgulho proprio (ninguem precisa saber o quao voce se acha bom, apenas o seja), meca suas reacoes com as diferentes pessoas que conversa (seus avos nao sao seus pais, seus pais nao sao seus colegas de sala, seus irmaos nao sao saco de desaforo, e seus amigos nao sao somente oportunidades). Assim voce nao da brechas para ser julgado, pois so estara sendo uma pessoa melhor sem incomodar ninguem. As pessoas gostam de incomodar, mas nao sabem diferenciar o incomodo revolucionario do incomodo prejudicial. O revolucionario e aquele que voce choca de alguma forma inicialmente mas depois enxerga uma certa aderencia por parte dos outros. O prejudicial e aquele que voce age na intencao maldosa. Basta. Quanto oportunismo e quanto veneno. Seria mesmo necessario agir assim? O que falta nas pessoas e agir de acordo com a forma que gostariam que agissem com elas. Pois praticam maldades sem pensar que volta pior, e quando volta simplesmente se sentem vitimas, se esquecendo do mal que praticaram anteriormente. Portanto antes de reclamar dos outros, pensemos nas ultimas coisas que fizemos se foram boas e se nao prejudicamos ninguem, pensemos o porque de estarmos reclamando; para assim saber se somos realmente vitimas sem cinismo. Oi pessoal!Acabei de montar 2 looks
valorizem seu tipo de corpo.Outra preocupacao e quanto as estamparias que podem ser usadas, e que, obviamente, modele melhor o corpo. Bem, e simples. Deve-se optar sempre por estampas miudinhas. Bolinhas, xadrez pequeno e florais miudos.Entao, decidi montar uns paineis com pecas estampadas de recortes e decotes que tambem disfarcem e valorizem. Espero que gostem! Beijos! (Clique na imagem se quiser ver maior)
22). Ele argumenta que os filmes-arte possibilitam um confronto do aluno com uma forma de alteridade a qual este nao teria acesso noutro espaco, e as escolas devem propor alternativas a isso mostrando o que as leis do mercado tornam cada vez mais dificeis. Nessa perspectiva, sua hipotese cinema envolve uma relacao entre a abordagem critica, a leitura de filmes e a passagem a acao realizacao. Conclusao: Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser, sao os principios norteadores da educacao para o seculo XXI. Com tudo, nao ha verdadeira educacao sem arte e verdadeira arte sem educacao. Infelizmente a sala de aula tradicional e uma situacao de antiaprendizado. Os alunos ficam sentados e calados ate serem chamados. Eles precisam reproduzir o que o professor pede. E um aprendizado decorado. Nesse formato, o ensino de artes se torna meramente comercial e massificado, num Estado antes governado por um garotinho, e depois por uma flor chamada rosinha, num Brasil que e presidido por um molusco chamado Lula, e num mundo onde um carro chama Picasso e um boneco Leonardo da Vinci. E a verdadeira pedagogia do oprimido, em que a alienacao politica passa pela alienacao do corpo e dos sentidos. O ensino de arte em todo o mundo e carente de uma abordagem que seja capaz de instigar o publico. Ha uma proliferacao de feiras e cursos para a educacao da arte. Mas isso nao significa nada, uma vez que os proprios artistas estao conformados e muito ligados a questao comercial da arte. E uma matriz cultural e, por isso, o publico nao completa o processo de transformacao. O conhecimento em si nao resolve o problema. A unica maneira de transformar esse quadro e regenerar o publico com estrategias educacionais. Uma das tecnicas usadas para tocar o publico, qualquer que seja ele, e conectar a arte a realidade de cada pessoa. Educacao atraves da arte e um movimento educativo e cultural que busca a constituicao de um ser humano completo dentro dos moldes do pensamento idealista e democratico. Ela valoriza no ser humano, os aspectos intelectuais, morais e esteticos. A Arte-Educacao e uma tentativa de melhorar a Arte na educacao escolar, porem na pratica, essa educacao vem sendo praticada de forma incompleta, esquecendo ou desconhecendo que o processo de aprendizagem e desenvolvimento do educando envolve multiplos aspectos. Nas escolas de ensino fundamental e de ensino medio fica evidente a desinformacao dos professores que sao preparados em cursos de reduzida duracao, em detrimento de uma formacao aprofundada em arte e no trabalho pedagogico na area. Dominar os conhecimentos historicos relacionados com a arte-educacao e de fundamental importancia como subsidio para uma acao transformadora no ensino e na aprendizagem da arte na atualidade. A busca de propostas contemporaneas para tratar das questoes do ensino-aprendizagem, nas instituicoes de ensino formal, vem sendo uma das principais preocupacoes dos educadores de Arte. Qual o caminho a percorrer neste novo milenio? Esta e a questao que deve ser discutida por arte-educadores de todo o Brasil. Nao so o artista, mas o proprio educador, deve
nivel de aprendizagem pode melhorar bastante com o desenvolvimento de habilidades entre professores e alunos, e por meio de conteudos significativos, nos quais fiquem expressos os conceitos basicos de cada unidade de estudo das respectivas disciplinas. Conforme mencionado anteriormente, e fundamental que o professor use de estrategias para acompanhar como o aluno elabora e organiza o conhecimento. A aplicacao da ferramenta cinematografica, sob o contexto da arte-educacao pela midia na educacao, e uma acao bastante positiva devido a inovacao, atratividade e multidisciplinalidade que vem proporcionar ao ambito escolar, e que funciona como suporte, na educacao infantil, no ensino fundamental e no ensino medio, tendo em vista que as atividades propostas irao contribuir, de forma bastante significativa, para o desenvolvimento das criancas e adolescente, permitindo-os a desenvolverem seu potencial maximo como responsaveis cidadaos do mundo, atraves de oficinas culturais e producoes cinematograficas, a serem aplicadas por educadores e tecnicos cinematograficos e do audiovisual. Cinema na Escola deve ser inserido como projeto socio-educativo e desenvolvido atraves de um metodo proprio de educacao ativa, com a caracteristica do APRENDER FAZENDO, fundamentado nos principios e valores eticos, morais e sociais, levando-os a praticarem a cidadania, doando o seu tempo e talento na construcao do bem comum, da dignidade e respeito a vida, e sobre tudo, aprendendo a ver Deus na criacao, preservando a natureza e enfrentando todas as dificuldades, usando deste recurso para servir ao proximo, e para o desenvolvimento social, cultural e sustentavel, beneficiando paralelamente, a comunidade escolar e a comunidade local, atraves das acoes socio-educativas desenvolvidas com Cinema na Escola. Referencias Bibliograficas: BERGALA, Alain Lhypothese cinema: Petit traite de transmission du cinema a lecole et ailleurs. Paris, BAZALGETTE, Cary. Los medios audiovisuales en la educacion primaria. Madrid, Morata, 1991. CASETTI, Francesco. Teorie del Cinema 1945-1990. 7 ed. Bompiani, Milano, 2004. ­­­­­­­DICIONARIO. Novo dicionario da lingua portuguesa. Editora: Rideel, 2007. EUGENI, Ruggero. Film, sapere, societa: per unanalisi sociosemiotica del testo cinematografico. Vita e GEERTZ, Clifford. O saber local: novos ensaios em antropologia interpretativa.Traducao de Vera Mello Joscelyne Petropolis,RJ: Vozes, 2002. JACQUINOT, Genevieve; LEBLANC, Gerard (Orgs.). Appunti per una lettura del cinema e della televisione. Editoriale Scientifica, Napoli, 1999. MOSCONI, Elena. Il cinema nella prassi educativa: uma prospettiva pragmatica. In MALAVASI, P,
ela nem quem tirava a foto perceberam que tinha um iate pegando fogo ou ela quis tirar um "selfie" com o barquinho em chamas. Eu fico com a ultima opcao, por incrivel que pareca. ??? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); O carinha deve ser irmao da moca. via CollegeHumor
que voce podera criar apenas um backup principal e entao agendar outros para o futuro. Com a interface descomplicada e moderna, voce tem acesso aos principais recursos do programa e pode sempre estar seguro de que a chance de perder seus documentos e minima..
Faz a migracao do Windows para dispositivos de armazenamento maiores ou menores em uma unica operacaoSuporta qualquer versao do Windows desde o XP (incluindo o Windows 7 e o Windows Server 2008 R2)Automaticmente alinha particoes no driver de destino, caso seja necessarioAutomaticamente detecta e copia MSR para migracoes bem sucedidas do Windows 7Permite que o usuario exclua dados durante o processo para caber no disco de destinoProcessa discos bloqueados (em uso) com o MS VSS para migrar sem ter que fazer o reboot do WindowsInclui a famosa funcionalidade da Paragon de mover/redimensionarGuarante a seguranca do sistema e dos dados. Imagine e receba cidades de todos os tipos e tamanhos . Mudar de uma megalopole para um resort, para uma cidade industrial, tudo e permitido em Cities XL 2012! Tirar proveito de uma incrivel colecao de mais de 1000 edificios e estruturas (mais de 300 novos edificios), e 62 diferentes tipos de mapas (15 novos mapas) com ambientes realistas. Desfrutar de liberdade nunca antes visto em uma cidade-construtor, permitindo-lhe criar suas cidades em todos os detalhes!Como um prefeito virtual, encontrar o equilibrio certo entre o desenvolvimento economico de suas cidades, atratividade, (transporte rodoviarios, onibus, metro ...), poluicao, servicos sociais, impostos e ate mesmo atividades de lazer.Criar um bom desenvolvimento economico atraves da criacao de comercio entre as cidades, voce pode se especializar determinadas cidades em areas especificas para preencher as necessidades dos outros. Isso ira garantir grande escala o sucesso financeiro e permitir-lhe desenvolver uma rede cada vez mais complexos de cidades!OS: Windows XP SP 2 (32-64 bits) / Windows Vista (32-64 bits) / Windows 7 (32-64 bits)CPU: Intel or AMD 2.5 GHz or higher Processor Memory: 1 GB RAM (2 GB on Windows Vista or Windows 7) Video Memory: 512 MB Graphics Memory / ATI Radeon HD 3850/INTEL HD/NVIDIA Geforce 8800 or higher,HDD: 9 GB of free Hard Drive Spacelink direto A fim de comemorar os 20 anos do personagem, a SEGA resolveu apostar em uma abordagem tao radical quanto promissora: as versoes antigas e novas do ourico em um mesmo bom jogo. Eis a historia que embala o crossover bastante particular da SEGA: o Sonic dos dias modernos com olhos verdes e estranhamente inclinado a dizer coisas como cool! volta no tempo e se encontra com sua contraparte dos dias aureos da serie. Ambos entao juntam forcas contra uma ameaca terrivel que pretende consumir o passado.A proposta do Sonic Team para Generations poderia ser colocada da seguinte forma: todos os elementos que constituiram os melhores titulos do ourico juntos em um so jogo. De um lado, ha o Sonic classico, cujo estilo se mantem exatamente o mesmo dos seus anos dourados no Mega Drive no tempo que em que um botao de pulo e um direcional digital resolviam todo o problema.Por outro lado, ha os espacos tridimensionais acrobaticos do Sonic Moderno, completo com todos os seus elementos caracteristicos: pulo direcionado, ataques dash e um senso de velocidade diferenciado. EmMas a abordagem diferenciada de Generations se estende tambem para os cenarios. Ha secoes em 3D baseadas em Unleashed e Colours, nas quais
a camera gira insanamente por todos os lados, contemplando angulos verdadeiramente cinematicos contribuicao de Sonic Adventure, e claro. E o mais interessante: cada cenario e forjado tanto em 2D quanto em 3D, ja que todos eles estao disponiveis para as duas versoes do ourico.OS: Windows XP SP 3 (32-64 bits) / Windows Vista (32-64 bits) / Windows 7 (32-64 bits)CPU: (Minimum) Intel Pentium Dual-Core T4200 2 GHz or AMD equivalent (Recommended) Intel Core i5 2.66 GHz or AMD Phenom II X4 3.0 GHz Memory: (Minimum) 2 GB RAM (Windows XP) / 3 GB (Windows Vista and Windows 7) (Recommended) 3 GB for Windows XP, 4 GB for Vista / Windows 7Video Memory:(Minimum) 512 MB Graphics Memory - NVIDIA GeForce 8800 / ATI Radeon HD 2900 (Recommended) 1 GB Graphics Memory - NVIDIA GeForce GTX 460 / ATI Radeon HD 5850 HDD : 11 GB of free Hard Drive Space/ Sound Card: compatible with DirectX 9.0clink direto
The Elder Scrolls V: Skyrim e um RPG lancado pela Bethesda Softworks, a mesma de Fallout. O jogo e mais um capitulo da franquiaElder Scrolls e se passa 200 anos apos os eventos do ultimo jogo,Elder Scrolls IV: Oblivion.Como seus predecessores, Skyrim se destaca pelos cenarios gigantescos. No entanto, o titulo conta com uma nova engine, capaz de entregar graficos muito melhores do que os vistos em Oblivion e Fallout 3.Em Skyrim, o jogador retorna ao mundo mitico de Tamriel para encontrar um cenario totalmente diferente de Oblivion. O Imperio esta em decadencia e as nacoes elficas estao retomando os territorios outrora dominados pelos humanos.O trono esta vago e sem um imperador para defender, os Blades (a fiel elite da guarda imperial) desaparecem um a um. Quando o rei de Skyrim e assassinado, a guerra civil e instaurada entre as racas do norte, concretizando o ultimo evento de uma antiga profecia.Como estava escrito nos Pergaminhos Antigos (Elder Scrolls), a guerra em Skyrim e o ultimo passo para o retorno de Alduin, o deus dragao da destruicao. Agora, voce deve encarar seu destino como o ultimo Dovahkiin (draconato), um cacador de dragoes ungido pelos deuses para combater a ameaca de Alduin.O titulo traz varias novidades, incluindo um sistema de combate revigorado, interface mais atraente e outros ajustes da jogabilidade que tornam o jogo ainda mais interessante do que seus predecessores.OS: Windows XP SP 3 (32-64 bits) / Windows Vista (32-64 bits) / Windows 7 (32-64 bits)CPU: (Minimum) Dual Core 2.0GHz or equivalent processor (Recommended) Quad-core Intel or AMD CPU Memory: (Minimum) 2 GB RAM (Windows XP) / 2 GB (Windows Vista and Windows 7) (Recommended) 4 GB for Windows XP, 4 GB for Vista / Windows 7 Video Memory:(Minimum) Direct X 9.0c compliant video card with 512 MB of RAM (Recommended) DirectX 9.0c compatible NVIDIA or AMD ATI video card with 1GB of RAM (Nvidia GeForce GTX 260 or higher; ATI Radeon 4890 or higher). HDD : 6 GB of free Hard Drive Space/ Sound Card: compatible with DirectX 9.0clink direto Call of Duty: Modern Warfare 3 e a sequencia da maior franquia de guerra do mundo dos video games. Desenvolvido pela Infinity Ward, e publicado pela Blizzard, o game continua a saga de FPS em guerras modernas, com batalhas ao redor do mundo.Essa terceira versao se passa logo apos o fim do segundo game, com a invasao de Washington pelos russos. Logo sao conhecidas explicacoes para as pontas deixadas soltas nos games anteriores, como tambem novos personagens que contam novas historias que sao de singular importancia no desenvolvimento da serie.OS: Windows XP SP 2 (32-64 bits) / Windows Vista (32-64 bits) / Windows 7 (32-64 bits)CPU: Intel CoreTM 2 Duo E6600 or AMD PhenomTM X38750 processor or betterMemory: 2 GB RAM (2 GB on Windows Vista or Windows 7) Video Memory: Shader 3.0 or better 256 MB NVIDIAGeForceTM 8600GT / ATI RadeonTM X1950 or better HDD: 17.5 GB of free Hard Drive Spacelink direto iso.1iso.2 FIFA MANAGER 12, que sera lancado este ano e a decima primeira edicao da franquia, e claramente
se concentra no modo offline e oferece um numero enorme de mais de 700 novos recursos e improvements.As um gerente em FM12 voce tem controle completo sobre a gestao de um clube de futebol moderno. No jogo voce e responsavel para o line-up, as taticas e de treinamento de sua equipe, para assinar os jogadores certos ea extensao das instalacoes de seu clube e do estadio. Os destaques especiais no FM12 e a licenca da FIFA, o FIFA engine 3D, mais de 41 mil jogadores licenciados, 13.000 dos quais vem com fotos jogador original, o gerente de jogador e modo de gestao da equipe nacional, o modo Create-a-Club eo prognostico de jogo ferramenta, bem como um editor, unica abrangente.OS: Windows XP SP 3 (32-64 bits) / Windows Vista (32-64 bits) / Windows 7 (32-64 bits)CPU: (Minimum) Intel Pentium 4 2.4 GHz or equivalent,(Recommended)Intel Pentium 4 2.8 GHz or equivalent Memory: (Minimum) 1 GB RAM (Windows XP) / 1 GB (Windows Vista and Windows 7) (Recommended) 2 GB for Windows XP, 2 GB for Vista / Windows 7 Video Memory:(Minimum) ATI Radeon 9500 Pro 128MB or higher, NVIDIA GeForce 6600 256MB or higher, must support Shader Model 2.0 or higher (Recommended) ATI Radeon 9500 Pro 128MB or higher, NVIDIA GeForce 6600 256MB or higher, must support Shader Model 2.0 or higher. HDD : 8 GB of free Hard Drive Space/ Sound Card: compatible with DirectX 9.0clink direto
que agora exibem sangue por todos os lados.OS: Windows XP SP 3 (32-64 bits) / Windows Vista (32-64 bits) / Windows 7 (32-64 bits)CPU: (Minimum) Intel Core 2 Duo @ 2.4 Ghz / AMD Athlon 64 X2 5000+ (Recommended) Intel Core 2 Duo @ 3.0 GHz / AMD Athlon 64 X2 6000+ Memory: (Minimum) 2 GB RAM (Windows XP) / 2 GB (Windows Vista and Windows 7) (Recommended) 4 GB for Windows XP, 4 GB for Vista / Windows 7 Video Memory:(Minimum) nVidia GeForce 8600 / ATI Radeon HD 2600 (Recommended) nVidia GeForce GTX 260 / ATI Radeon HD 4870 : 10 GB of free Hard Drive Space/ Sound Card: compatible with DirectX 9.0clink direto