envolvidas na apresentacao da historia devem ser positivos, confortantes e pacientes o tempo todo.Envolva as pessoas queaparecem como personagens na historia. Ajuda envolverdiretamente as pessoas que tem uma parte historia: por exemplo, se a historiafor sobre compartilhar os brinquedos com os outros, pode ser util envolver oirmao ou um amigo da crianca.A crianca conseguira se relacionar melhor e tambem ver por si mesmo como e compartilhar com os outros, e podera ver a mudanca na atitude do irmao ou do amigo em relacao a ela quando ela esta disposta a compartilhar.Isso ira encorajar comportamentos cada vez mais positivos e recompensadores.Mantenha o humor da criancaem mente quando for contar uma historia. O tempo, o local e ohumor devem ser levados em consideracao ao apresentar uma historia social acrianca: ela deve estar em um humor sem ansiedade, renovada, relaxada eenergetica.Voce nao deve contar a historia quando a crianca estiver com fome ou cansada. A essencia da historia nao podera ser absorvida pela crianca quando seu humor e energia estiverem comprometidos.Alem disso, o local nao deve ter luzes muito fortes, barulhos ou outras distracoes as quais a crianca pode ficar sensivel. Contar uma historia em circunstancias erradas nao vale a pena.Considere contar uma historia social sobre umcomportamento especifico bem antes de voce pedir para a crianca demonstrar essecomportamento. Historias sociais sao altamenteeficazes quando contadas antes que o comportamento esperado tenha queacontecer. Como a historia estara bem fresca na mente da crianca, ela ira selembrar do que aconteceu e espera-se que ela tente agir da mesma forma que elaouviu na historia. Por exemplo, se a historia for sobre compartilhar seus brinquedos, aprofessora pode ter uma sessao de historias bem antes da hora do intervalo,para que o efeito fique fresco na mente da crianca durante o intervalo, ondeela pode praticar o compartilhamento dos brinquedos com as outras criancas.Crie historias diferentes para necessidades diferentes. Historiassociais tambem podem ser usadas para ajudar uma crianca com TEA a lidar comemocoes e sentimentos incontrolaveis. Por exemplo, essas historias podemenvolver narrativas sobre o que fazer quando voce nao sente vontade decompartilhar seus brinquedos com os outros, como lidar a com a morte de umapessoa amada, etc.Historias sociais tambem podem ensinar as habilidades sociais necessarias para a crianca, como se comunicar com os outros de forma que nao cause um conflito, comunicar as necessidades e desejos de maneira adequada, construir amizades e relacionamentos. Isso e necessario frequentemente, porque criancas com TEA nao tem muitas habilidades sociais adequadas.Historias sociais tambem podem transmitir habilidades para a crianca que sao essenciais para a manutencao da limpeza e da higiene, por exemplo, o que fazer depois de acordar, como usar o vaso sanitario, como lavar as maos, etcPeca para a crianca lhe contar uma historia. Historias sao as melhores formaspara uma crianca comunicar sua cognicao com outras pessoas. As vezes, peca paraa crianca lhe contar uma historia que ela tenha criado. Atraves dessa historia,tente ver se ele inclui as historias que voce tem contado a ela, ou se elainventa a propria historia.Geralmente, criancas criam historias sobre o que elas passam todos os dias, ou sobre o que