para os pais, fotos e para os outros verem" - bleeeaahh detesto gente desse tipo!Todos sabem, sou mae bicho, mae de sangue mesmo...Leoa...Seguem alguns aspectos abordados nos seguintes livros - vale a pena ler (Caso voce seja uma mae com bastante inteligencia emocional): CRIANCA BRINCANDO! QUEM A EDUCA? - Luiza Lameirao Luiza Lameirao apresenta neste livro, de forma simples e poetica, sua compreensao sobre os primeiros sete anos de vida das criancas, periodo tao fundamental pelas conquistas que sao adquiridas nesta fase, e por suas repercussoes ao longo de todo o desenvolvimento posterior do ser humano. Uma leitura imprescindivel a educadores em geral e todos os que se vinculam a infancia. Sobre a autora: Luiza Lameirao e formada em Pedagogia pela USP, trabalhou inicialmente como professora de criancas pequenas e e uma das responsaveis pelo Centro de Formacao de professores Waldorf (Sistema escolhido para a educacao do meu filho), em Sao Paulo.John Holt, em seu livro 'How Children Learn' ('Como as Criancas Aprendem'), descreve o estilo natural de aprendizagem das criancas pequenas: "A crianca e curiosa. Ela quer compreender as coisas, descobrir seu funcionamento, desenvolver habilidades e obter controle sobre si mesma e seu ambiente, alem de fazer tudo o que ela ve os outros fazerem. Ela e aberta, perceptiva e empirica. Ela nao se limita a observar. Ela nao se fecha para o mundo estranho e complicado a sua volta, ela o degusta, toca, ergue, dobra, quebra. Para descobrir como a realidade atua, a crianca atua sobre a realidade. Ela e audaciosa. Ela nao tem medo de errar. E ela e paciente. Ela pode tolerar um grau incrivel de duvida, confusao, ignorancia e suspense... A escola nao e um lugar que ofereca muito tempo, oportunidade ou recompensa por esse modo de pensar e de aprender da crianca"(2).Criancas conhecem o melhor modo de aprender alguma coisa.Se deixarmos por sua conta, as criancas sabem instintivamente qual metodo funciona melhor para elas. Pais zelosos e atentos logo aprendem a confiar nesse conhecimento. Eles dizem para o bebe: "Oh! que interessante, voce esta aprendendo a descer as escadas engatinhando de costas!" Eles nao dizem: "Assim esta errado". Pais perceptivos sabem que ha varios modos de se aprender a mesma coisa e confiam na escolha da crianca.Criancas precisam ficar muito tempo sossegadas para pensar.Pesquisas mostram que a crianca que fantasia bem, aprende melhor e tem mais facilidade para lidar com a frustracao do que aquela que ja perdeu essa capacidade. Mas fantasiar requer tempo, e o tempo e um dos valores mais ameacados de nossas vidas. A programacao intensiva no horario escolar e mais atividades extracurriculares nao deixam muito tempo para a crianca sonhar, pensar, encontrar solucoes para os problemas e enfrentar situacoes de estresse, alem de suprir a necessidade universal de solidao e privacidade. Criancas nao temem reconhecer sua ignorancia e cometer erros. John Holt observou que quando convidava criancas em idade pre-escolar para tocar seu violoncelo, elas aceitavam imediatamente; criancas maiores e adultos sempre recusavam. Criancas escolarizadas em casa, que nao sao intimidadas pela exposicao publica e por notas baixas, mantem-se abertas para explorar