A Iniciacao Cientifica e um instrumento que permite introduzir os estudantes na pesquisa cientifica. E a possibilidade de colocar o aluno desde cedo em contato direto com a atividade cientifica e engaja-lo na pesquisa. Nesta perspectiva, a iniciacao cientifica caracteriza-se como instrumento de apoio teorico e metodologico a realizacao de um projeto de pesquisa e constitui um canal adequado de auxilio para a formacao de uma nova mentalidade no aluno. Em sintese, a iniciacao cientifica pode ser definida como instrumento de formacao.A iniciacao cientifica e um dever da instituicao e nao e uma atividade eventual ou esporadica. e isso que permite trata-la separadamente da bolsa de iniciacao cientifica, ja que se toma a IC como um instrumento basico de formacao, ao passo que a bolsa de iniciacao cientifica e um incentivo individual que se operacionalizar como estrategia exemplar de financiamento seletivo aos alunos, vinculados a projetos desenvolvidos pelos professores do IFSP-SBV. Pode-se considerar a bolsa de iniciacao cientifica como um instrumento abrangente de fomento a formacao de recursos humanos. Nesse sentido, nao se pode querer que todo aluno em atividade de IC tenha bolsa. e fundamental compreender que a iniciacao cientifica e uma atividade bem mais ampla que sua pura e simples realizacao mediante o pagamento de uma bolsa.Leia mais em :http://189.108.236.229/internet/index.php?option=com_content&view=article&id=296&Itemid=174 Segundo dados da Folha de Sao Paulo , apenas 42% dos estudantes brasileiros de ensino superior conseguem completar a faculdade. Segundo dados do Censo da Educacao Superior 2003, ha uma crescente defasagem entre o numero de pessoas que entram nas universidades e que terminam seu curso.Ao comparar, a partir dos microdados do Censo do IBGE de 2000, a profissao de 3,5 milhoes de trabalhadores formados em 21 areas diferentes, os pesquisadores descobriram que a maioria deles, mais precisamente 53%, esta hoje numa profissao distinta daquela para a qual se preparou. A situacao varia conforme a carreira. Em enfermagem, o indice e de 84%. Em geografia, e de so 1%.Fazendo a soma desses fatores, conseguimos atribuir que somente 14 das pessoas que escolhem uma profissao, irao realmente trabalhar naquilo que escolheram, outros 34 vao escolher outros caminhos profissionais.Logicamente sabemos que a escolha profissional, nao e algo rigido, que essas mudancas podem acontecer e sao absolutamente normais. O que nos preocupa e o grande numero em que isso acontece no Brasil.Um dos grandes fatores para esses dados, e a falta de uma adequada orientacao profissional.Temos uma visao distorcida, de que somente quem tem duvidas sobre a profissao e que deve buscar auxilio. Enquanto na realidade a ORIENTACAO PROFISSIONAL e uma medida preventiva, que visa auxiliar o jovem no processo de maturacao em relacao a escolha. Muitas vezes o jovem pensa que nao tem duvidas, por que nao verificou todas as possibilidades e tem uma relacao fantasiosa com aquela profissao desejada.No Brasil temos mais de 200 cursos universitarios, somados com os novissimos cursos de Tecnologos e ainda os cursos tecnicos, sem falarmos das profissoes informais (O Ministerio do Trabalho, atraves da Classificacao Brasileira de Ocupacoes cita 2.422 profissoes). Isso tudo, somado a uma cada vez mais precoce entrada na Universidade gera essa dificuldade