Nao sei quem sou, que alma tenho.Quando falo com sinceridade nao sei com que sinceridade falo.Sou variamente outro do que um eu que nao sei se existe (se e esses outros)...Sinto crencas que nao tenho.Enlevam-me ansias que repudio.A minha perpetua atencao sobre mim perpetuamente me pontatraicoes de alma a um caracter que talvez eu nao tenha,nem ela julga que eu tenho.Sinto-me multiplo.Sou como um quarto com inumeros espelhos fantasticosque torcem para reflexoes falsasuma unica anterior realidade que nao esta em nenhuma e esta em todas.Como o panteista se sente arvore (?) e ate a flor,eu sinto-me varios seres.Sinto-me viver vidas alheias, em mim, incompletamente,como se o meu ser participasse de todos os homens,incompletamente de cada (?),por uma suma de nao-eus sintetizados num eu postico."Fernando Pessoa Viver a esquizofrenia em escrever uma dissertacao e o maior desafio que esta posto em minha vida. O texto dissertativo fiel aos padroes academicos tolhe a liberdade do livre pensamento, arranca de nos a capacidade de dizer sobre as coisas do cotidiano, do senso comum, pois tudo o que escrevemos precisamos ser referendado...Dizer algo com respaldo em outros autores. A minha escrita tosca ja nao serve, tem que se outra escrita outra que eu mal me reconheca.Como eu gostaria de trazer a literatura com o que ha de mais live, lirico e sutil para o meu texto academico! Nao que isso seja proibido, mas os nexos precisam ser estabelecidos. Ah Manoel de Barros, Clarice Lispector, Fernando Pessoa, Pablo Neruda, Drummond, Bandeira e outros tantos brilhantes inspirai-me. Que a minha escrita, ainda que academica, condicionada como tem que ser, que seja ao menos compreensiva. Que a problematica que me mobilizou para a escrita, com perplexidade, seja compreensiva a todos que tiverem acesso.E entao, Clarice em Agua viva nos diz:Escrevo por acrobaticas e aereas piruetas - escrevo por profundamente querer falar.E sou assombrada pelos meus fantasmas, pelo que e mitico, fantastico e gigantesco: a vida e sobrenatural. E caminho segurando um guarda-chuva aberto sobre corda tensa. Caminho ate o limite do meu sonho grande. Vejo a furia dos impulsos viscerais: visceras torturadas me guiam. Nao gosto do que acabo de escrever mas sou obrigada a aceitar o trecho todo porque ele me aconteceu.Clarice, ajuda-me ater sonhos que facam fluir a minha escrita. Em 15 de outubro de 2013Horario: 08:30hLocal: Auditorio Milton SantosPredio PPGEduC / UNEBCampus I - Salvador BahiaTitulo: Politica publicas em Educacao Profissional: uma analise dos principios de trabalho e educacao no CETEP IreceOrientadora Profa. Dra. Ronalda Barreto SilvaCo-orientador: Dr. Jose Humberto da Silva As proximas atividades (se constituem em comentarios a esta postagem) do componente curricular Abordagens Autobiograficas do 6o periodo do curso de Pedagogia - do Departamento de Ciencias Humanas e Tecnologias - DCHT - Campus XVI da Universidade do Estado da Bahia - UNEB em Irece Bahia se constitui em relacionar a sua propria infancia na faixa etaria em que os seus alunos do Estagio se encontram com as reflexoes a seguir.Os esforco de rememoracao, ao parar para refletir sobre a estrada ja trilhada marcada por intinerancias e errancias formativas e com o olhar adulto