de conteudo entendido por ele comoimproprio a seus filhos menores, desde que respeitados os principios desta Leie da Lei no 8.069, de13 de julho de 1990 - Estatuto da Crianca e do Adolescente.Paragrafo unico. Cabe aopoder publico, em conjunto com os provedores de conexao e de aplicacoes deinternet e a sociedade civil, promover a educacao e fornecer informacoes sobreo uso dos programas de computador previstos no caput, bem como para a definicao de boas praticas para a inclusaodigital de criancas e adolescentes.Art. 30. A defesados interesses e dos direitos estabelecidos nesta Lei podera ser exercida emjuizo, individual ou coletivamente, na forma da lei.Art. 31. Ate aentrada em vigor da lei especifica prevista no 2o doart. 19, a responsabilidade do provedor de aplicacoes de internet por danosdecorrentes de conteudo gerado por terceiros, quando se tratar de infracao adireitos de autor ou a direitos conexos, continuara a ser disciplinada pelalegislacao autoral vigente aplicavel na data da entrada em vigor desta Lei.Aposcomentario sobre o texto e a lei, elabore com seu grupo uma campanha contra oCyberbullying que pode estar acontecendo na sua escola. Pense: Prevencaoe solucao nas maos da escolaDe acordo com os especialistas, a escola precisa encarar comseriedade as agressoes entre os alunos. O cyberbullying nao pode ser visto como umabrincadeira de crianca. A busca pela solucao ou pela prevencao inclui reunirtodos - equipe pedagogica, pais e alunos que estao ou nao envolvidosdiretamente - e garantir que tomem consciencia de que existe um problema e naose pode ficar omisso. Veja, a seguir, acoes ao alcance das escolas. - Como prevenir Ensinar aolhar para o outro Criar relacionamentossaudaveis, em que os colegas tolerem as diferencas e tenham senso de protecaocoletiva e lealdade. E preciso desenvolver no grupo a capacidade de sepreocupar com o outro, construindo uma imagem positiva de si e de quem esta noentorno. Deixar aturma falar Num ambienteequilibrado, o professor forma vinculos estreitos com os estudantes, quemostram o que os deixa descontentes e sao, de fato, reconhecidos quando estaosofrendo - o que e diferente de achar que nao ha motivo para se chatear. Dar oexemplo Se a equipe da escola age com violencia e autoritarismo, osjovens aprendem que gritos e indiferenca sao formas normais de enfrentarinsatisfacoes. Os professores sempre sao modelo (para o bem e para omal). Mostrar oslimites E essencial estabelecer normas e justificar por que devem serseguidas. As vezes, por medo de ser rigidos demais, os educadores deixam osadolescentes soltos. Mas eles nem sempre sabem o que e melhor fazer e precisamde um norte. Alertarpara os riscos da tecnologia O aluno deve estarciente da necessidade de limitar a divulgacao de dados pessoais nos sites derelacionamento, o tempo de uso do computador e os conteudos acessados. Quantomenos exposicao da intimidade e menor o numero de relacoes virtuais, maisseguro ele estara. Ficaratento Com um trabalho de conscientizacao constante, os casos seresolvem antes de estourar. Reunioes com pais e encontros com grupos de alunosajudam a evitar que o problema se instale. Agorae com voces, elabore uma maneira de conscientizar seus colegas quanto aos malesde fazer Ciberbullying, use sua imaginacao! Espalhe cartazes pela escola, lembretesobre