a imaginacao.Decoracao alegre, bem colorida, que provoque a curiosidade e vontade dedescobrir, que possibilite a exploracao em ambiente seguro e convidativo.Neste contexto, a brinquedotecahospitalar, tem por finalidade tornar o ambiente hospitalar mais alegre e menostraumatizante, favorecendo maiores condicoes para a recuperacao da crianca, umavez que, o processo de internacao provoca serias alteracoes na vida cotidianada crianca, impondo-lhe um ambiente desconhecido formado por regras, limites esem liberdade.Para que a crianca nao sejaprejudicada, o ambiente hospitalar deve oportunizar varias atividades atravesdo brincar, que sirvam de estimulos para a adaptacao e reabilitacao da criancanesse novo ambiente. Acima de tudo, as atividades ludicas devem servir paramanter a autoconfianca e ajuda-la a superar essa adversidade (CUNHA, 1993,p.98).Nesse aspecto, o brincar exerce umpapel fundamental na saude, de forma a minimizar as consequencias dahospitalizacao no desenvolvimento das potencialidades da crianca. Ao tratar deuma crianca, deve-se levar em consideracao nao so os seus aspectos clinicos epatologicos de doenca e a limitacao, mas abordar a importancia de se consideraro lado saudavel e resgatar a sua potencialidade, normalmente latente durante oprocesso de doenca e internacao (KUDO e PIERRE, 1990, p. 195).A crianca, longe do contexto de suacasa e de seus familiares, assusta-se com o novo ambiente, principalmentequando se trata de internacao pela primeira vez. Sera desse modo, valioso paraa crianca saber que no hospital existe um local cheio de jogos, brinquedos,materiais para pintura e desenhos, os quais, de forma eficaz, contribuem parasua adaptacao e desenvolvimento.A brincadeira torna-se, entao, umrecurso da crianca para o desenvolvimento do seu eu, pois e na busca decompreender o mundo, assimilando o real a si mesmo, que encontra equilibrioafetivo e intelectual, na tentativa de adaptar-se ao ambiente desconhecido e aomundo dos adultos. Dessa forma, o brincar e uma re-elaboracao do mundo realdesenvolvida pela crianca na tentativa de satisfazer suas necessidades,contribuindo assim, para o seu desenvolvimento em termos globais.A brinquedoteca hospitalar oferecepara a crianca alegria, estimulando sua fantasia atraves dos brinquedos e dobrincar, proporcionando mecanismos que fazem com que elas se sintam a vontadeem um ambiente diferente. Com proposito de atender e oferecer as criancas umlugar favoravel a sua recuperacao contribui tambem para a formacao educacionalda crianca em novo conceito de atendimento hospitalar na pediatria.Piaget apud Marcelino (1990, p.87),diz que a brinquedoteca hospitalar possui principios e objetivos de prepararas criancas para enfrentar situacoes novas. Pois a hospitalizacao provocainterrupcao no cotidiano da crianca, fazendo com que ela fique insegura e sintafalta das pessoas que participam do seu dia-a-dia.De acordo com Cunha e Viegas (2003),a brinquedoteca hospitalar tem os seguintes objetivos:Preservar a saude emocional da crianca, proporcionando alegria e distracao atraves de oportunidade para brincar, jogar e encontrar parceiro;Preparar a crianca para a situacao nova que ira enfrentar, levando-a a familiarizar-se com roupas e instrumento cirurgicos de brinquedo e atraves de situacoes ludicas; tomar conhecimento de detalhes da vida no hospital e do tratamento, que vai ser submetido:Dar continuidade a estimulacao de seu desenvolvimento, pois a internacao podera priva-la de oportunidade e experiencia de que necessita. Se a estada e longa, pode ser necessario um apoio pedagogico para que a crianca nao fique muito defasada no processo de escolarizacao.No hospital Geral