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Geografia, sobre sustentabilidade, o projeto da turma cresceu. Comecaram entrevistando tres pessoas de nossa comundade: um morador, um empreendedor e um representante do poder administrativo. O foco das conversas foi o que cada um tem feito para tornar nossa comunidade cada vez mais sustentavel."Gostei das entrevistas, pois entendi direito o que os empreendedores fazem, os vereadores e o que os cidadaos observam." Rafael Rodrigues O diario de Pedestre foi uma atividade muito interessante. As criancas tiveram a tarefa de parar, pensar, observar e registrar tudo o que elas perdiam enquanto andavam de carro. VOCE JA PAROU PARA PENSAR NISTO?"Aprendi com o Diario de Pedestre que andando a pe nao poluimos o meio ambiente e observamos melhor o que ha de novo nas ruas de nossa cidade." A turma tambem esta aprendendo sobre a transformacao da materia-prima. De onde sai e para onde vai cada coisa, ou pelo menos algumas delas. Os alunos foram conferir de pertinho. Visitaram a empresa de Bom Despacho, a Mavero."Gostei muito de visita a Mavero porque aprendi sobre o processo dos produtos que sao derivados do leite." JuliaA visita foi de grande importancia para o aprendizado da turma. Da teoria para a pratica. Outa atividade muito interessante que a turma realizou foi a Enquete do Consumidor, com perguntas simples como: Voce planeja suas compras? Faz lista para ir ao supermercado?A enquete foi feita com todas as familias da escola e o resultado foi tabulado e transformado em graficos. estes graficos, claro, foram feitos com material reaproveitado."Com a enquete aprendi que temos que ter mais consciencia." Joao Pedro----------------------------------------------------------------------------------------------- A turma esta fazendo nas aulas de Portugues o projeto "A propaganda faz a diferenca". - Primeiramente discutiram o sabio e velho ditado "A propaganda e a alma do negocio", vendo como e importante fazer propaganda do seu produto e de sua empresa. - Assistiram um video de propagandas antigas, observando a evolucao nesta area. - Analisaram propagandas do comercio de nosso cidade, usaram o jornal local para a realizacao desta atividade. Neste momento observaram:1- Quem elaborou a propaganda?2- Do que se trata?3- A que publico se refere?4- Quando ela foi feita e onde foi publicada?5- Para que serve?6- Observar o slogan, procurando analisar a relacao entre ele, a ilustracao e o texto. - Chegou a hora de criarem sua propria propaganda! Um momento super divertido do Projeto "A propaganda faz a diferenca", foi ativar este blog que voces estao acessando. A turma aprendeu como fazer um blog, como usa-lo de forma adequada e tambem como usar blog, postar comentarios. A turma adorou!"Gostei de visitar e postar coisas no blog da escola. Aprendi que estamos compartilhando com o mundo todo coisas novas que estamos estudando." Laura LonguinhoE A TURMA NAO ESTA PARADA, MUITAS ATIVIDADES ESTAO SENDO FEITAS.AGUARDEM!
ORTOGRAFIA... O GRANDE DESAFIO DA ESCOLAPara a aula de Ortografia, nao ha coisa melhor que jogar escrevendo. Os alunos brincam e ao mesmo tempo percebem as regras ortograficas.O X da questao e uma atividade realizada na classe do 4o Ano. As criancas, atraves desta atividade, percebem a escrita da letra X nas palavras, com que frequencia ela aparece, se e como primeira letra, como ultima ou no meio. Verificam as vogais e consoantes que aparem depois do X, o som do X em todas as posicoes e por fim constroem as regras ortograficas apos as observacoes.O X DA QUESTAO Ja aconteceu de voce estar lendo um texto e de repente depara com uma palavra escrita com X e nao saber de que jeito pronuncia-la? Pois e! Isso acontece porque o X pode ter muitos sons, dependendo da posicao que ocupa na palavra. Muitas vezes, na hora de escrever esses sons a gente fica em duvida se e com X ou na, porque o mesmo som pode ser representado por varias letras. Para ajuda-lo a esclarecer o X da questao, vamos fazer uma investigacao. Mas, antes de comecar, preparem em cada o seguinte material. 1- Procure em jornais e revistas 15 palavras que tenham a letra x, em qualquer posicao da palavra. Importante: nao valem nomes proprios, estrangeiros, nem escrever de memoria.2- Copie essas palavras em tirinhas de papel da espessura de um dedo (mais ou menos). Escreva-as em letra de forma bem legivel para que todos possam ler.3- Pinte com um lapis vermelho a letra X das palavras.4- Pinte de verde as vogais que aparecem imediatamente antes ou depois do X.5- Pinte de azul as consoantes que aparecem imediatamente antes ou depois do X. NA ORTOGRAFIA, VALE A PENA TRABALHAR COM A INVESTIGACAO E ELABORACAO DE HIPOTESES. NO DECORRER DOS ESTUDOS AS CRIANCAS COMPROVAM OU NAO SUAS HIPOTESES. O TREINO TAMBEM FAZ PARTE DO TRABALHO COM A ORTOGRAFIA.PROFESSORA: CRISTIANE BERNARDESCOORDENACAO; NEILA FREITAS FLORINDO NOSSAS PRACAS MATERNAL III PROFESSORAS CACAIA E KARINA CONFIRA O QUE O MATERNAL III TEM PREPARADO PARA NOS. FOI CONFECCIONADO JUNTAMENTE COM AS CRIANCAS FLOREIRAS, ONDE AS MESMAS PLANTARAM E AGORA ESTAO CUIDANDO PARA VEREM BROTAR LINDAS FLORES. SABEMOS QUE AS FLORES ALEGRAM, TRAZEM VIDA E COR PARA O AMBIENTE E PODEMOS VER QUE NOSSA QUERIDA BOM DESPACHO TEM POUCAS OU MELHOR NADA DE FLORES EM NOSSAS PRACAS. SE CADA UM DE NOS SEMEARMOS UM POUQUIDO TUDO FICARA MAIS COLORIDO.ENTRE NESTA AJUDE-NOS A FLORIR NOSSAS PRACAS. FLASHES"UM PAIS SE FAZ DE HOMENS E LIVROS" Monteiro LobatoA Feira de Livros do Colegio Novo Ser foi um grande sucesso: de publico, de exposicao, de apresentacoes e de vendas. Vendas estas que sao revertidas em livros para nossa Biblioteca, ou seja, nossos alunos ganham sempre.VEJAM AGORA UM POUCO DO QUE FOI EXPOSTO E APRESENTADO:HORA DO CONTO - 1a HISTORIA: A risada da palhacinha Biriba - Responsavel: Lilian AssuncaoPALAVRAS QUE NOS DEIXAM FELIZES - Responsavel: Aparecida Sousa - 3o anoTrabalho feito a partir do estudo do livro O dicionario de Serafina de Cristina Porto.CORREIO LITERARIO - Responsavel: Cristiane Bernardes - 4o anoTrabalho baseado
no livro Carta Errante, avo atrapalhada, menina aniversariante.SALADA SALINHA. Responsaveis: Arlete e Kenia - 1o anoCONTOS E RECONTOS. Responsaveis: Juliana e Karina - 2o periodoHistorias trabalhadas: Os tres porquinhos e A Branca de NevePARODIAS BACANAS. Responsavel: Fabiana - 5o anoTrabalho feito a partir do livro Diario de um BananaGOTAS DE POESIA: Responsaveis: Ana Paula e Flavia - 1o periodoBRINCANDO COM PARLENDAS. Responsaveis: Cacaia, Erica e Grasi - Maternal III------------------------------------------------------------------------------------------------------------COORDENACAO DE EDUCACAO INFANTIL: MARGARETH SILVA E SAMIRA PONCIANOCOORDENACAO DO ENSINO FUNDAMENTAL: SANDRA CORREIA E NEILA FREITAS
MAMAE! A VOCE, UM AGRADECIMENTO MAISDO QUE ESPECIAL, PELO INIGUALAVEL SIGNIFICADO DE SUA PRESENCA EMNOSSAS VIDAS."SE ALUA FOSSE MAE, SERIA MAE DAS ESTRELAS, O CEU SERIA SUA CASA, CASA DAS ESTRELASBELAS.""SE A TERRA FOSSE MAE, SERIA A MAE DAS SEMENTES, POIS MAEE TUDO QUE ABRACA, ACHA GRACA E AMA A GENTE.""CADA MAE E DIFERENTE: MAE VERDADEIRA, OU POSTICA, MAE AVOE MAE TITIA, MARIA, FILO, FRANCISCA, GERTRUDES, MALVINA, ALICE, TODA MAE E COMOEU DISSE."Add caption"DONA MAMAE RALHA E BEIJA, ERRA, ACERTA, ARRUMA A MESA,COZINHA, ESCREVE, TRABALHA FORA, RI, ESQUECE, LEMBRA E ACHA, TRAZ REMEDIO ESOBREMESA..."POR TUDO ISSO, MAE,TE AMO!Trechos do livro "Se as coisas fossem maes" de Sylvia Orthof A Ciranda do 3o ano nao para de girar. Os alunos estao realizando dois grandes projetos. Com a professora Cida (Aparecida Sousa) a turma trabalha o tema: SOCIEDADE E COMERCIO agir e viver por um espaco melhor, tendo como objetivo geral, buscar a compreensao da dinamica na acao dos diversos agentes sobre o espaco urbano e o estabelecimento de politicas de controle voltadas para o desenvolvimento economico e social, com enfase nas atividades sustentaveis de comercio na area central de nossa cidade. Sao varias as atividades desenvolvidas. Comecaram com uma volta no entorna da escola, a observacao e registro neste momento e fundamental. O foco da turma neste projeto e o Centro da cidade. Um guarda de transito foi convidado a escola para conversar com alunos. Afinal, como anda o transito no Centro de nossa cidade? Ou melhor, e possivel andar no Centro da cidade? Com a professora Cristiane Bernardes, a Cris, os alunos desenvolvem o tema: Alimentacao com saber, sabor e saude. O projeto foi aberto com a palestra da estudante de Nutricao Luma e os alunos ja ouviram tambem a nutricionista Debora. Estao por dentro de tudo sobre alimentacao saudavel. Conhecem e compreendem a piramide alimentar. Toda semana fazem o lanche saudavel. TUDO DE BOM! Que delicia! A turma entrevistou a cozinheira da escola a Lourdes. Analisaram o cardapio da escola e fizeram um bolo de casca de banana, uhhhhhhhhhhhhh, delicia!A Ciranda do 3o ano ainda nao parou, aguardem! Com o domino a crianca faz relacao a quantidade O jogo, por seu carater ludico, favorece a ruptura da relacao linear ensinar-aprender, porque os alunos se encontramface as questoes e aos desafios inerentes a esse espaco de problema, pois,ao jogar, encontram solucoes que podem ser discutidas ou realizadas no grupo. O Bingo ajuda na identificacao dos numeros.Com o baralho as criancas comparam os numeros Os jogos objetivam a articulacao deideias, aspecto essencial para que as regras sejam construidas e o conhecimentoa ser adquirido que nao esta no jogo em si, mas naquilo que circula entre osjogadores ( suas hipoteses, suas estrategias de jogo, suas atitudes). Nos jogos, as relacoes dialeticas saoestabelecidas, ou seja, pensar em uma coisa em funcao de outra, coordenandodiferentes pontos de vista, ou pensar em uma coisa opondo-se a outra. O que faz o jogo e a liberdade deacao fisica e mental da crianca nessa atividade. O que mais importa, quando umjogo e proposto, e que a crianca possa tomar
O PROJETO QUE ESTA SENDO DESENVOLVIDO NO 1o PERIODO VISA INCENTIVAR AS CRIANCAS A FISCALIZAREM SUAS PROPRIAS ATITUDES, AS DOS SEUS FAMILIARES, AMIGOS E VIZINHOS NOS CUIDADOS COM A NATUREZA DE BOM DESPACHO. JUNTAMENTE COM AS CRIANCAS, PAIS E COMUNIDADE, AS PROFESSORAS ESTAO DESENVOLVENDO TRABALHOS, PESQUISAS, RECEBENDO VISITAS DE PALESTRANTES E MUITO MAIS.VEJA SO! PALESTRA SOBRE O MEIO AMBIENTE COM O SGT NUNES PALESTRA SOBRE O CONSUMO DE ENERGIA COM O EDGAR VISITA DOS ESCOTEIROS QUE FALOU TAMBEM SOBRE AS QUESTOES AMBIENTAIS E EM SEGUIDA FEZ DINAMICAS E BRINCADEIRAS MUITO LEGAIS SOBRE O MEIO AMBIENTE.ASSIM AS CRIANCAS PODEM INTERAGIR E ESTABELECER RELACOES DE CONSUMO CONSCIENTE DA AGUA E DA ENERGIA, ADQUIRIR HABITOS DE ALIMENTACAO SAUDAVEL, OBSERVAREM O QUE SE JOGA E ONDE SE JOGA O LIXO DE NOSSAS CASAS, APRENDEREM MAIS SOBRE A CONSERVACAO DE NOSSAS MATAS, E PROTECAO DOS ANIMAIS EM NOSSA CIDADE. TECNOLOGIAS NA AREA RURAL A turma do 4o ano, juntamente com a professoraCecilia Melo, escolheram o tema "Tecnologias na area rural". O objetivo principal do projeto e conhecer a area rural de Bom Despacho, conhecer como ela funciona, o que e como os alimentos sao produzidos, quais tecnologias sao usadas, quais animais sao criados e como isto e feito. Sabemos que os produtores rurais tem uma grande importancia na economia de desenvolvimento de nossa Cidade. Varias atividades estao sendo realizadas, dentre elas destacamos algumas:OS ALUNOS RECEBERAM UM AGRONOMO NA ESCOLA, PARTICIPARAM DE UMA PALESTRA PARA SE INTEIRAREM UM POUCO SOBRE O ASSUNTO. Uma atividade muito interessante que os alunos do 4o ano estao realizando e a parte do projeto chamado de momento "Afagar a terra". As criancas prepararam o canteiro, mexeram na terra, trouxeram o esterco, fizeram o estudo de como plantar uma horta.Depois do canteiro preparado era hora de escolher o que seria plantado. Viram o que deve ser plantado atraves de sementes e o que e necessario usar mudas. Os alunos sabem que tem muito a aprender sobre o ato de plantar. Estao atentos a todas as informacoes dadas pela professora. Eles sao responsaveis pelo canteiro da hora na escola.MAS A CIRANDA DO 4o ANO NAO PARA DE GIRAR. ELES REALIZAM AINDA UM TRABALHO MUITO LEGAL COM A PROFESSORA LILIAN ASSUNCAO, NAS AULAS DE PRODUCAO DE TEXTO, DESCOBREM COMO A INFORMACAO CIRCULA POR BOM DESPACHO. Primeiramente cada aluno, com um jornal na mao viram o que fazem parte dele: machete, bigode (introducao) a reportagem, a noticia, as charges, os caderno, as fotos. A cada aula que tem escrevem o que aprenderam em forma de materia de jornal, pois ao final do trabalho montarao o proprio jornal da turma. Ja receberam a visita do Laender, que e editor de um jornal de nossa cidade. Foi o maximo! O trabalho ainda nao acabou. A Ciranda ainda vai girar muito. FELIN - Feira de Livros Infanto-juvenilA FELIN e realizada bienalmente pelo Colegio Novo Ser para todos os alunos da Educacao Infantil e Ensino Fundamental anos iniciais. A FELIN tem como objetivos ampliar o mundo da leitura e escrita dos alunos; despertar o interesse por diferentes generos de textos, a
imaginacao literaria e a criatividade no momento da escrita.Os professores, junto a coordenacao, preparam e incentivam os alunos para participaram da FELIN. Este trabalho inicia-se antes com a discussao e debate sobre a feira, a importancia de leitura e o tema da feira que este ano sera: HISTORIAS QUE ENCANTAM. Cada turma escolhera um genero de texto para ser trabalhado. A Biblioteca, trabalhara o genero Lendas Brasileiras, que sera tambem o tema do Concurso de desenho deste ano.Local: Praca MallVeja a programacao:Sexta-feira - 13/04/201216:30 Abertura Hino Nacional17:00 Palavras que nos deixam felizes 3o ano Profa: Cida17:30 Correio literario 4o ano Profa: Cristiane18:00 Hora do Conto Fabiana Lilian18:30 Parodias bacanas 5o ano Profa: Fabiana19:00 Encerramento Venda de livros durante todo o evento. Sorteio de brindes para quem adquirir livros.Participe!Sabado - 14/04/201208:30 Abertura 09:00 Salada, saladinha1o ano Profa: Arlete e Kenia09:30 Contos e recontos2o periodo - Profa: Juliana e Karina10:00 Quem canta seus males espantaMat. I e II Profa: Emilene, Paula e Stella10:15 Hora do Conto Fabiana Lilian 10:30 Brincando com ParlendasMat.III Profa: Cacaia, Erica e Grasi11:00 A casa e seu dono1o periodo Profa: Ana Paula e Flavia11:30 Adivinha,adivinhao e Cantoria em trava linguas2o ano Profa: Lelida12:00- Hora do Conto12:30 - Premiacao do13:00 - EncerramentoNa proxima semana mostraremos os resultados!
"O que quer que voce faca na vida, sera insignificante. Mas e muito importante que faca, porque ninguem mais fara. Como quando alguem entra na sua vida e metade de voce diz: "voce nao esta preparado". Mas a outra metade diz: "torne-a sua para sempre!" ferias! =) Logo mais o sol nos abracara carinhosamente e dira:E eternidade outra vez!- Ligia Guerra - Eu nao sou tao forte quanto eu previa, nem tao fraca quanto eu temia. Nao tenho o passo rapido como eu gostaria, nem paraliso como poderia. Aprendi a me equilibrar nos extremos. Se nao tenho o direito de escolher todos os acontecimentos, me posiciono de acordo com os fatos. No final, o que me move nao e forte o suficiente pra me derrubar, mas e intenso o bastante pra me fazer ir alem.Fernanda Gaona Sou inteira amor. Ate aquela parte que me doia. Ela virou flor. Virou amor.[Bibiana Benites] A forca que carrego em meu coracao de mulher... E muito maior que todos os ventos contrarios que sopram no mundo!- Ligia Guerra - "A proposito, te agradeco. Nao por ter me magoado e ido embora como se nada tivesse acontecido, mas por ter me ensinado a ser mais forte. E menos tola."Tati Bernardi Oro a Deus nao pedindo cargas mais leves, e sim ombros mais fortes. E tenho repetido que no que depender de mim, me recuso a ser infeliz. As coisas vao dar certo. Vai ter amor, vai ter fe, vai ter paz se nao tiver, a gente inventa. Caio F. Ola,Feliz Ano Novo para todos, essa e a minha primeira postagens em 2011, e espero que seja a primeira de muitas. Vi esse arvore genealogica em ponto cruz, e achei uma ideia super interessante, alem de ser muito fofa.Material:Etamine Bege;Agulha sem ponta;Linhas nas cores descritas no grafico.Como fazer:Primeiro, defina o centro do tecido e das faixas de modo a facilitar a contagem nos bordados, e tambem levando em consideracao o tamanho do molde que voce usara para enquadrar.Escolha o monograma que voce vai usar de acordo com o tamanho dos nomes que serao bordados, quanto maior o nome , menor o monograma para caber direitinho. Borde atentamente lembrando que voce tera que encaixar nomes diferentes do que estao expostos aqui, sem esquecer que cada quadrado corresponde a um ponto cruz e cada simbolo a uma cor. Mantenha a agulha sempre na mesma direcao e, quando terminar passe o ferro.Otimo bordao e ate a proxima!!! Aqui esta uma maneira criatica e pratica de montar uma arvore de natal. Sem duvida todos irao adorar, principalmente as criancasMateriais:8 discos de merengue verde nas seguintes medidas de diametro:25cm, 23cm, 20cm, 18cm, 15cm, 13cm, 10cm e 8cm;1 receita de chantilly;500g de frutas sortidas: cerejas em calda, frutas cristalizadas, uvas-passa e castanha;Balas de goma no formato de framboesa;Confeitos prateados;Laco de fita vermelha com bordas douradas;Colher de pau.Ferramentas:Saco de confeitar;Bico pitanga no31RECEITASMerengue2 xicaras (de cha) de claras;5 xicaras (de cha) de acucar refinado;2 colheres de cremor tartaro;Corante liquido na cor verde folha;Essencia a gosto.Misture as claras com o acucar (sem bater) e leve ao fogo
baixo ate dissolver o acucar sem deixar ferver. Mexa bem durante esse tempo. Ainda quente, coloque na batedeira e acrescente o cremor de tartaro. Bata ate dar ponto, quando o merengue ficar em pe formando picos. Pegue papel manteiga e com a ajuda de um compasso marque os circulos nas medidas de 25cm, 23cm, 20cm, 18cm, 15cm, 13cm, 10cm e 8cm. Alem dessas medidas, faca montinhos de merengue para decorar o topo do bolo.Preencha cada circulo com merengue, fazendo um espiral do cento para borda. Asse os merengues em forno baixo para que eles nao fiquem dourados, e depois de frios, corte ao redor do papel para separa-los. Mantenha-os sobre o papel num recipiente fechado ate a hora de usa-los.Chantilly1/2 litro de creme de leite fresco;3 colheres de acucar.Bata o creme de leite bem gelado em velocidade alta por cerca de 2 min. Adicione 3 colheres de acucar e continue batendo em velocidade lenta por mais 1 min.PREPAROColoque as frutas no chantilly e misture bem com uma colher de pau;Sobreponha uma camada de chantilly com frutas sobre o disco maior do merengue, lembre-se de retirar o papel na hora de sobrepor;Acomode outro disco de merengue e outra camada de recheio. E assim, sucessivamente ate completar os oito discos. Em cima coloque um pequeno disquinho para finalizar;Decore toda a arvore intercalando pequenas pitangas e balas de goma no formato de framboesa. Para isso use o bico pitanga no31;Coloque um confeito prateado em cada pitanga;Cole o laco no alto boco. Use glace real para colar.E esta pronta para fazer parte de uma linda decoracao de mesa e depois ser saboreada.Espero que tenham gostado, maos a abra e otimas festas!Grande Abraco!!!Esse bolo foi tirado da revista Bolos para Natal da Editora On LineCriacao e Execucao: Eliana CardozoFotos: Fernando Fernandes
Que tal bordar uma linda toalha de mesa, ou um maravilhoso conjunto de jantar, ou entao um espetacular jogo de toalhas, ficou interessada? Entao maos a obra, porque graficos nao vao faltar.Estou disponibilizando varios graficos que podem ser montados da forma que voce desejar, bastando apenas um pouco de criatividade. Alem disso, tambem tem alguns esquemas para ajudar na escolha da montagem dos desenhos.Entao vamos mostrar que somos donas (os) de casa muito prendadas (os), dando um toque cada vez mais pessoal e especial ao nossa cantinho.Vamos aos graficos:Para fazer a peca que esta na imagem acima, voce vai percisar de :60 x 50cm de etamine branco, ou para toalha quadrada, 1,40 x 1,40m; linha Anchor Moulinenas cores indicadas no grafico; agulha Tapestry Corrente Milward no24.Embainhe a borda da etamine com um zigue-zague a maquina para evitar que o tecido desfie.Centralize e borde o motivo na etamine. Use dois fios de linha na agulhapara bordar o ponto cruz e um fio para os contornos em ponto-atras.Para a toalha quadrada centralize o motivo em cada um dos lados do tecido, a 10 cm das bordas.Embainhe a borda fazendo um acabamento mitrado.Aqui temos varios graficos que poderao ser usados de diversas formas, podendo isolar um determinado motivo, ou associa-lo a outros.Modo de Fazer ( Trilhos com Folhas)Voce vai usar duas pecas de etamine de 60 x 115cm cru ou amarelo-palido; linha Anchor Mouline nas cores indicadas no grafico; agulha Tapestry Corrente no24.Embainhe a borda da etamine com um zigue-zague a maquina para evitar que o tecido desfie.Observe o esquema para a perfeita distribuicao das folhas ao longo dos tecidos.Borde os motivos usando dois fios de linha na agulha para o ponto cruz ,e um fio para os contornos e molduras em ponto atras.Faca uma bainha ajurada de 3cm ao redor dos trilhos, dando acabamento mitrado nos cantos.Grande abraco e ate a proxima!!! Ola,Nossa quando tempo desde a minha ultima postagem, estava com muitas saudades, ando numa correria tao grande que infelizmente nao pude manter a frequencia dos posts, estava morando em Natal-RN a 3 anos e estou sendo transferida para Betim-MG, mas no momento estou de ferias em Joao Pessoa-PB, ou seja, loucura total. Mas para compensar essa falta de tempo, hoje quero falar de algo muito especial, a febre do momento no buffet de festas e eventos, eles sao simplesmente lindos, gostosos, fofos e deliciosos, ainda nao sabem de quem estou falando??? Sao eles mesmos: Os cupcakes.Virou mania nacional, ja que em paises como os Estados Unidos eles ja sao soberanos a muito tempo, e cada vez mais conquistam os olhares e paladares de inumeras pessoas nas mais diversas ocasioes.A diversidade de possibilidades referentes aos cupcakes, e sem duvida um de seus maiores atrativos, podendo ser usado desde simples decoracao de mesa, como em substituicao aos glamorosos bolos de casamento, sem contar com a opcao de lembrancinhas personalizadas. E sem duvida formidavel.Fiz uma pesquisa na net para procurar alguns exemplos de cupcakes, e coloquei aqui os que mais me agradaram. Vejamos alguns exemplos para festas tematicas:Em substituicao aos bolos:Como lembrancinhas:Hoje no mercado ja
e possivel encontrar os mais diversos artigos para cupcakes, desde formas, enfeites, ate as mais diferentes embalagens de papel onde sao assados, lembrando que essas devem ser forneaveis.As receitas, recheios e coberturas tambem sao bem diversificados, e atendem a todos os gostos. Estou fazendo alguns testes e depois coloco algumas receitas aqui no blogBeijos a todos e ate a proxima, espero que dessa vez nao demore tanto tempo!!!!!