a ficha abaixo(que sera entregue pelo professor) para poderem conhecer um pouco da trajetoriado artista Alfredo Volpi que iniciou sua carreira fazendo pinturas deobservacao ar livre e no final de sua vida trabalhava com economia de formas ecores. Com esta pesquisa os alunos conhecerao alguns momentos decisivos da obrado artista italiano naturalizado brasileiro e vao transformar seus desenhos deobservacao em composicoes abstratas, em que a cor e as formas sao maisimportantes que o tema. Os alunos farao a pesquisa pelo site abaixo:http://entretenimento.uol.com.br/album/alfredo_volpi_20_anos_album.jhtm Autodidata, Volpi comecou, na juventude, fazendo pequenas e timidas telas do natural, nas quais as vezes se nota um toque impressionista. Nasceu em 1896 na Italia em Luca e faleceu em Sao Paulo, capital, no ano de 1988. Em 1897 muda-se com os pais da Italia para a capital paulista. Em Sao Paulo trabalha como encadernador, marceneiro-entalhador e torna-se pintor-decorador em 1912. Em 1918, realiza decoracao mural do Hospital Militar do Ipiranga com o pintor Alfredo Tarquinio. 1. Esta e uma imagem abstrata ou figurativa? Por que? 2. O que voce ve na imagem? 3. Quais sao as cores predominantes na imagem?4. Por que fizeram essa imagem?5. Porque utilizou determinadas cores? 1) 2) 3) 4)Grande Fachada Festiva", 5)Fachadas e Bandeirinhas 3a AULA (2 periodos de 50 min cada) 31/10/2011 Nestaaula lembrarei os alunos o que foi que estudamos na aula anterior e o quedescobrimos sobre o artista Volpi. Os alunos tambem assistirao a um video sobrea historia do artista. http://www.youtube.com/watch?v=h5mUdd_-0bIEmseguida sairemos da sala de aula para ir ate a Vila para que os alunos facamuma analise visual das casas centrais e para que registrem por meio do desenhode observacao algumas casas e predios que chamam a atencao. Os alunos deveraolevar suporte para folha A4 e lapis e borracha. Solicitar que ressaltem osdetalhes arquitetonicos, formatos de portas, janelas, telhados, colunas...(Caso chova apresentarei no Datashow fotos tiradas por mim das casas centrais.Cada slide tera quatro imagens, das quais cada aluno, ou grupo devera desenharuma delas). Ao retornarem para a sala os alunosfarao a colorizacao dos desenhos.4a AULA (2 periodos de 50 min cada)07/11/2011 Retomara aula expondo os desenhos de observacao e relembrando obras de Volpi quandoele pintava ao ar livre passando somente depois para a abstracao. Agora os alunos deverao escolher umdesenho dos colegas para transformar esse desenho em desenho mais geometrico.Enfatizar o uso que Volpi fazia das linhas horizontais, verticais e das formasgeometricas. Quais os elementos que ele deixava em primeiro plano e quais estaoem segundo, bem como as cores claras e escuras de suas obras. 5a AULA (2 periodos de 50 min)21/11/2011 Vamosaprofundar nossas pesquisas em torno do Abstracionismo estudando outros autorescomo Victor Vasarely; Beatriz Milhazes, Juan Miro, Mondrian e Wassily Kandinsky.Apartir da leitura das imagens referencia, que serao expostas em varais, osalunos deverao criar uma composicao propria com recortes e colagens de papeiscoloridos, revistas e embalagens.Utilizareicopias das imagens abaixo feitas em folhas A4 e falarei um pouco de cadaartista:Op-art e um movimentoartistico que tem por objetivo dar movimento as pinturas, Victor Vasarely foi opioneiro entre os artistas no aprimoramento dessa arte. A op-art e produzidaatraves da combinacao de figuras