arte PROGRAMA DE CAPACITACAO DO PROINFOTECNOLOGIA NA EDUCACAO APRENDENDO EENSINANDO COM AS TIC 100hUnidade: I Tecnologias na Sociedade na Vida e na Escola Formadora: Andrea Cavalcante Monteiro AlvesTurma: 01Tema: Atividade 2.5Subtema: Planejando com hipertextoPLANO DE AULAPlanejando com hipertexto1- IDENTIFICACAO1.1- PROFESSORES: Davi Querino, Maria Veronica, Jose Teixeira, Paulo Gomes, Maria Elizabete.1.2- ESTABELECIMENTO: Escola Municipal de Ensino Fundamental Maria Eloi Leite1.3- MUNICIPIO: Logradouro-PB1.4- E-MAIL:daviquerino@bol.com.br, veronicasilva201@hotmail.com, gomespbrt@hotmail.com1.5- DISCIPLINA: Artes1.6- CONTEUDO: Corpo e Arte 1.7- SERIE: 6o ano EJA2- TEMA: Corpo e Arte 3- OBJETIVOS: Interagir com a tecnologia acessando hipertexto para conhecer a relacao entre corpo e Arte.4 DESENVOLVIMENTO E ATIVIDADES:-Apresentacao do tema corpo e Arte-Apresentacao do site de busca Google e acessar a Wikipedia.-Propor uma pesquisa acerca da tematica: Corpo e Arte- Socializar a impressoes sobre a tematica.5 - RECURSOS METODOLOGICOS: - Computador; - Internet; - Data Show;6 AVALIACAO:Os alunos serao avaliados durante o processo de pesquisa e socializacao das impressoes sobre o tema.OS RESULTADOSDurante o processo de pesquisas os educandos conheceram na teoria e pratica o significado de hipertexto. Os ministrantes expuseram que o termo hipertexto refere-se a um texto em formato digital ao qual aparece outra palavra que ao clicar o internauta tem acesso a informacoes em textos, palavras, imagens ou sons, o acesso se da por meio de referencias designadas hiperlinks ou links. Esses links vem em termos destacados no texto principal, icones, mapas ou imagens e apresentam interconexoes as varias informacoes, proporcionando o acesso das informacoes que estendem ou complementam o texto principal.Apos o entendimento do significado do termo hipertexto, foi mostrado aos educandos como acessar o site de busca Google e a enciclopedia digital Wikipedia. Os ministrantes propuseram que os educandos fizessem uma pesquisa sobre a tematica: corpo e Arte. As pesquisas acerca do tema Corpo e Arte propiciaram uma diversidade de conceitos e aprendizagem. Apos a busca, foram compartilhadas ou socializadas as impressoes ou anotacoes que os educandos fizeram. Ficou evidenciada essa heterogeneidade, uma vez que durante o processo expositivo trouxeram consideracoes sobre o corpo e arte na perspectiva renascentista a qual retoma a ideia do belo, na arte indigena aliada a pintura corporal, na arte moderna e contemporanea trazendo a concepcao de Marcel Duchamp sobre suas performances ou objetos, a Body Art (Arte do Corpo), em que o corpo e o proprio suporte artistico, e por ultimo o corpo visto na medicina.Os resultados apontam para uma vasta visualidade de conceitos sobre o termo Corpo e Arte, propiciando aos educandos uma interacao com a tecnologia atraves do hipertexto. Ele foi o piloto mais bem sucedido da Ligier.Foi la que Jacques Laffite conquistou suas seis vitorias.Do comeco.Ele entrou no automobilismo como mecanico de Jean-Pierre Jabouille.Ai veio a oportunidade.Assim sua carreira decolou apos uma iniciativa da Shell em descobrir novostalentos.Depois ele venceu a Formula 3 em seu pais.Saindo da Franca, continuou a trajetoria ascendente com a conquista daFormula 2 europeia.Em 1974 ele estreou na Formula 1 pela equipe de Frank Williams.Apesar dos 30 anos, aparentava ser um garoto.Sempre bem humorado.Sempre carismatico.Em 1976 venceu a disputa com o velho Beltoise pela vaga na escuderiade Guy Ligier.A Franca ganhou um simbolo na