"Na optica, quando Newton descobriu que a fusao das cores do arco-iris e a luz branca, e, quando esta luz atinge um objeto, por exemplo de cor vermelha, as cores laranja, amarela, verde, azul, anil e violeta, sao absorvidas e a cor vermelha se reflete, causando-nos a impressao desta cor. Porem, a quimica tambem criou a sua versao: ela descobriu que o verde das plantas e causado pela clorofila, e que o laranja e causado pelo caroteno"Essa materia foi tirada do site http://www.geocities.com/organicabr/organicabr20.html que da uma boa explicacao com relacao as cores que encontramos na natureza. O texto e bem claro e pode, perfeitamente ser compreendido pelos alunos do ensimo medio, a qual decidimos por destinar este conteudo. A aula pode ser executada a partir da leitura do texto, seguida de experiemento em sala, para melhor compreensao segerimos utilizar s proprios vegetais citados no site, como por exemplo: tomates, cenoras, caqui, mangas, etc. Para que a aula torne-se ainda mais interessante podemos citar ate mesmo a gordura da carne que ingerimos, que tem a cor amarelada justamente por possuir o mesmo componente quimico que a cenoura, que e o caroteno, que se deve ao caroteno que o animal ingeriu dos vegetais . Nos frutos laranjas, o caroteno ajuda a captar a luz, que a clorofila sozinha nao pode captar. O verde esta presente na maioria das plantas, colorindo desde as maiores florestas como a Amazonia ao Campo no Sul do pais, dando vida ao quintal de casa. A molecula responsavel pelo verde das folhas e a clorofila.Esta sem sombra de duvidas pode tonar-se uma aula pratica extremamente interessante, pois podemos utilizar os materiais citados sem que haja algum tipo de risco ao aluno ou sem que este nao tenha conhecimento dos materiais utilizados.MATERIAIS QUE PODEM SER USADOS:- Verduras em geral- Manga- Caqui- Cenoura- Gordura da carne animal.Metodos:Os alunos podem manipular os materiais sem risco a sua vida, podem fazer o corte do frutos e observar a diferenca na coloracao dos alimentos, tendo como base o texto citado e tomando consciencia do porque daquela cor.Aula destinada a alunos do ensino medio. Esta aula sobre fermentacao pode ser complementada em uma aula pratica no laboratorio, com o experimento mostrado no Esquema da producao do vinho tinto abaixo; onde os alunos iriam aprender como se faz uma extracao, como ocorre uma fermentacao, como fazer uma prensagem e filtracao. Seria uma aula muito criativa e interesante , onde estaria atraindo a atencao dos alunos cada vez mais para a disciplina, e o desenvolvimentos academicos do aluno tera um grande rendimento. Aula indicada para o ensino fundamental e medio.FERMENTACAOA FermentacaoUma mudanca quimica em materia animal e vegetal provocada por leveduras microscopicas, bacterias, ou mofos e chamada de fermentacao. Exemplos de fermentacao sao o azedamento de leite, o crescimento da massa de pao, e a conversao de acucares e amidos em alcool. Muitas substancias quimicas industriais e varios antibioticos usados em medicamentos modernos sao produzidos atraves de fermentacao sob condicoes controladas. O resultado da fermentacao e que uma substancia seja quebrada em compostos mais simples. Em alguns casos