do mesmo Senhorita Galtemir Lins passando o cargo a Senhorita Terezinha Barreto de Albuquerque.A escola adotou em 1977 o funcionamento dos cursos de 1 e 2 graus com habilitacao em Assistente de administracao e Tecnico em Contabilidade. Em 18 de outubro de 1997 estando cadastrada sob o n 257.005 e mantida pela Prefeitura Municipal de Joaquim Nabuco, funcionando nos turnos Matutino, Vespertino e Noturno, foi construido na administracao do Prefeito Ademar da Silva Fraga, com o apoio do Governo do Estado Dr. Jose Francisco de Moura Cavalcante, apoiado pelo Deputado Federal Dr. Marcos Antonio Maciel, sendo Secretario da Educacao do Estado o Sr Jose Jorge de Vasconcelos Lima, estruturado como predio historico de arquitetura imperial.Em 17 de julho de 1980 o Prefeito Irenio da Rocha implantou a Formacao de Professores para Series Iniciais, tendo em vista professores leigos na rede de ensino municipal.Hoje a Escola tem por finalidade oferecer o ensino fundamental da (5 a 8 series), nas modalidades regulares, atendendo os principios da Lei Federal n 9394, Lei de Diretrizes e Bases de 20 de dezembro de 1996, e a Lei n 9424, fundo de manutencao e desenvolvimento do Ensino Fundamental. Adotou o nome de Fernando Augusto Pinto Ribeiro para homenagear um comerciante politico bem sucedido.Eixo TematicoIremos mostrar a importancia da disciplina de historia;Traremos propostas de novas metodologias de ensino que tornarao o ensino de historia muito mais atraente e menos cansativo;Mostraremos a atualidade da materia e a sua existencia dentro do cotidiano dos alunos; Buscaremos mostrar o porque o estudo historico e tao importante;Procuraremos criar um pensamento nos educando que os facam compreendam que nao e a disciplina que e chata, cansativa, mas sao os metodos e formas de ensinar que nao ajudam.Objetivo da IntervencaoMostrar a importancia do ensino de Historia;Contribuir um conhecimento mais especifico e tambem abrangente com relacao a disciplina;Expor aos estudantes que a materia nao e mais uma disciplina na grade curricular, antes, salientaremos a importancia que o curso de historia tem no dia-dia;Buscaremos solucoes para sanar os problemas vinculados a disciplina. Metodologia de Trabalhoa) Metodologia:A intervencao acontecera de forma sistematica, onde iremos abordar um tema, no caso, A colonizacao do Brasil e o choque cultural entre europeu e indio. Daremos uma aula e usaremos recursos tecnologicos, procurando prender a atencao dos alunos e ao mesmo tempo expondo um assunto q eles ja conhecem, mas que terao uma aula diferenciada daquela tradicional de quadro e giz.b) Recursos didaticos utilizados na intervencao:Utilizaremos slides, filmes, video e DVD;Estudos de textos literarios, jornalisticos, revistas, documentos, entre outros;Coleta de InformacoesAnteriormente fizemos uma visita a escola e observamos a situacao ja abordada no decorrer do relatorio. Dentro dessa perspectiva desenvolvemos o nosso Projeto de Intervencao. Usamos a opiniao dos alunos para colher informacoes com relacao ao nosso desempenho e a impressao que os mesmo tiveram. Ao final da aula os alunos expuseram seu ponto de vista que por sinal foi muito positivo, muito alem das nossas expectativas, onde cerca de 75% do alunado se mostraram bastante envolvidos com o novo jeito de ensinar, aprovando os recursos utilizados. Sendo que o restante nao