novo comportamento para vencer os novos desafios que este projeto foi criado. Considerando que as acoes de todos os envolvidos sejam um caminho para atender alguns dos objetivos do Plano de Desenvolvimento da Educacao (PDE), como por exemplo, elucidar os indices negativos da Evasao, Aprovacao e Reprovacao obtidos com a pesquisa que se realizara a cada termino da Unidade e que por certo servirao de referencias, apoio e incentivo a construcao desse trabalho, possa ele resolver, quem sabe, pelo menos em parte, o problema da participacao ativa dos alunos, apontando-nos caminhos para um efetivo sucesso escolar.O Projeto: Aprendo e Ganho foi inspirado a partir de uma acao da Igreja Adventista do Setimo Dia que pontuava os jovens por cada trabalho missionario. Aqui na escola dar-se-a a partir da participacao ativa dos alunos em seu ambito, sobretudo, na sala de aula, onde e realizada a acao pedagogica do professor. Seu climax foi a realizacao de uma Feira, onde os alunos, com a posse do seu cheque recebido dos professores, fizeram a compra no dia da culminancia.Por este Projeto, discutimos a necessidade e a urgencia de um aprendizado efetivo, onde cada aluno pode investir em seu tempo dentro da escola, em sua disposicao em aprender, e, ate mesmo melhorar o desempenho daqueles que ja eram considerados bons alunos, onde tambem implicou com o exemplo que e mostrado por estes em sala de aula, para que outros pudessem participar da mesma evolucao da aprendizagem. Portanto, esperamos que este trabalho contribua para fomentar o conhecimento dos alunos, desenvolvendo neles a consciencia da necessidade de uma educacao propria e constante.OBJETIVOMelhorar o desempenho academico dos alunos do Ensino Fundamental, adaptando-os ao ritmo e as exigencias educacionais da escola e dos novos tempos, bem como leva-los ao reino da contemplacao do saber a partir do que lhes e ensinado em cada disciplina.METODOLOGIAPara a realizacao bem sucedida daquilo que se propoe durante todo o ano letivo, e necessario que os atores envolvidos se comprometam a cumprir seu papel. Os passos serao o seguinte:1o - Os professores receberao uma ficha com a relacao dos seus alunos;2o- Cada professor anotara na ficha da sua turma os valores adquiridos ou perdidos. 3o- A ficha da turma estara construida em tabela com a relacao dos alunos e pela seguinte forma: O aluno que entregar as atividades para casa respondidas, automaticamente adquire 0,50 centavos; O comportamento do aluno, bem como sua permanencia na sala, automaticamente adquirira 1,00 por aula O aluno que participar ativamente em sala de aula adquire 0,50 centavos.4o- Observar-se a o seguinte: O aluno que ja tenha adquirido valores por atividades de casa, comportamento ou participacao, nao cumprindo o que esta proposto, os mesmos perderao automaticamente os adquiridos. O valor a ser gasto na feira sera de acordo com o chequinho adquirido pelo aluno. O chequinho a ser gasto na feira nao podera ser utilizado na proxima feira. Cada turma tera somente uma unica ficha.UNIVERSOO universo desse trabalho abrangera todos os alunos do Ensino Fundamental (1o ao 9o Ano) desta Unidade de Ensino, incluindo como colaboradores para a realizacao da Feira todos