1- Avancos teoricos decorrentes da pesquisa: Desenvolvimento da teoria dos generos textuais, atraves da insercao de dois topicos de estudos caracteristicos do uso do computador para mediacao do ensino e aprendizagem de lingua, a saber: a linguagem digital, incluindo ai, o hipertexto e aspectos ligados a multimidia e suas implicacoes para a caracterizacao do hipergenero.Insercao da concepcao de objeto e repositorio de aprendizagem nos estudos de Linguistica Aplicada e a discussao da contribuicao da Linguistica para uma concepcao pos- estruturalista de objeto de aprendizagem, atraves de sua insercao nas concepcoes do interacionismo sociodiscursivo, teoria que tem orientado os estudos da proponente nos ultimos quatro anos.Possibilidade de expandir relacoes interdisciplinares (quanto a teoria e metodos de investigacao) e transdisciplinares (quanto a acoes) entre Linguistica Aplicada, Informatica e Educacao. Esse aspecto e constituidor da linha de pesquisa do PPG, que abriga o presente projeto, a saber: linguagem, tecnologia e educacao. De maneira especial, salienta-se a insercao na pesquisa do estudo do computador e do ambiente informatizado a partir dos conceitos de dispositivo, midia e mediacao, visando a superacao da atual concepcao vigente do computadoe como ferramenta de trabalho no ensino e aprendizagem;Insercao no Interacionismo sociodiscursivo de estudos relacionados as relacoes entre discurso verbal e outros discursos nao verbais, de modo particular imagens fixas e moveis, constituintes do hipergenero (por hipotese, neste momento).2- Expectativas de orientacao relacionas a pesquisa:No periodo de dois anos, proposto para o desenvolvimento desta pesquisa, preve-se:- Orientacao de duas dissertacoes de Mestrado do PPGLA da Unisinos (em andamento, com conclusao prevista para julho 2009; - Insercao de, em media, 2 orientandos, por semestre, no PPGLA (ingresso dezembro de 2007- conclusao dezembro de 2009), totalizando 8 orientados em dois anos ; - Orientacao de 12 trabalhos de conclusao de curso, tomando, por referencia a media de orientacao nesses dois ultimos anos, dentro do tema da linha de pesquisa; - Orientacao de 4 bolsistas de iniciacao cientifica, tomando por referencia as bolsas UNIBIC e FAPERGS, tradicionalmente concedidas aos pesquisadores ; - Co-orientacao de uma tese de doutorado, no PPG da Educacao da PUCRS (orientacao em andamento, a partir de julho de 2007). 3- Outros produtos e servicos: Artigos enviados para revistas, em revistas impressas e digitais, preferentemente com avaliacao A e B nacional e internacional; Publicacao de livros digitais (previstos 2 livros)- considera-se imprescindivel que o dispositivo do livro seja digital, considerando as caracteristicas digitais do material produzido);Organizacao e autoria de 1 livro, em conjunto com dois professores estrangeiros: Daniel Peraya, da Educacao a Distancia de Genebra e Francois Mangenot do setor de didatica das linguas, da universidade de Sthandal, Grenoble. Observa-se que estao sendo feitos contatos com os referidos professores para discussao da proposta,sendo que os textos ja foram enviados.4- Formas de transferencia: Publicacao em revistas cientificas, nacionais e internacionais e participacao em eventos cientificos;- Participacao de outras escolas da regiao, nao envolvidas, inicialmente , no trabalho;-Trabalho com a UERGS, atraves de curso de capacitacao de seus professores para trabalhar, especificamente, com jogos digitais;-Outras formas serao identificadas no decorrer do trabalho. 1- Identificar, na regiao, escolas de Ensino Medio que possuem laboratorios