pois dentro da rede somos todos vizinhos. Assim, o mp3 permite a facil difusao da musicapela internet, porem esse formato nao se restringe somente a esse meio virtual.Para a comodidade dos ouvintes ecleticos, que gostam de levar consigo umainfinidade de musicas e artistas, surge o tocador de mp3, aparelho eletronicoque substitui o tocador de compact disc. Prima-se pelos lemas contemporaneos da portabilidade e daminiaturizacao das midias. O mp3 player, apesar de muito pequeno,permite armazenar uma grande quantidade de arquivos de musica, variando, de acordocom o modelo, de cem a vinte mil cancoes em unico aparelho.A grande oferta demusicas e a facilidade em acessa-las e carrega-las geram um fenomeno naorganizacao da cultura jovem e reforcam o consumismo, gerando, por sua vez,transformacoes na recepcao musical do jovem, conforme ja fora salientado.Assim, acreditamosser relevante buscar a compreensao dessa nova relacao do jovem com a musica, apartir da analise do gosto e dos meios de escuta utilizados. O recorte dado arelacao gosto/classe social torna-se pertinente, pois nos da a dimensao doquanto os jovens estao expostos e vulneraveis (ou nao) a esse mundo de relacoesrapidas e consumistas.A descoletivizacao doescutar O loteamento do espaco sonoro[1] eum fato notavel. Em espacos publicos, lojas, restaurantes, supermercados,shoppings, escutamos musica, um adereco obrigatorio. Ela e imposta como um panode fundo para toda a coletividade. Entretanto, o aparelho mp3, nos criterios de suas especificidades,parece corroborar esse processo no ambito individual: loteia-se o espaco sonorosingularmente. E a escola, local por excelencia de integracao dos jovens, passaa ser invadida pela musica (ouvida agora individualmente e nao coletivamente),durante um de seus momentos de convivencia mais importantes: o intervalo. O ato de ouvir musica passou por inumerasmodificacoes ao longo da historia, tanto do ponto de vista da recepcao quantodo ponto de vista dos meios e das midias. Para que um cidadao do seculo XVIIIpudesse saber das ultimas tendencias musicais, pudesse ouvir as composicoes dosartistas mais festejados pelo publico ou deleitar seus ouvidos com as maisbelas vozes liricas, teria, necessariamente, que se deslocar a uma casa deopera ou assistir a uma apresentacao cameristica. E para que pudesse apreciaras cancoes favoritas, confortavelmente em casa, alguem da familia, em especialas mulheres, eram musicalmente formadas desde muito jovens. Aprender a executar o piano era, para elas,tao importante quanto a formacao para as costuras.Portanto, os ambientes deexecucao e de audicao musicais eram espacos abertos a mais de um par deouvidos, espacos coletivizados para e pela musica. Esta exercia uma funcaoagregadora, uma forca de coesao coletiva, uma vez que o exercicio da audicaoacontecia, majoritariamente, em ambientes grupais. Ao longo da historia dasmidias, tendo em vista o alargamento tecnologico das tecnicas de reproducao musical,os meios destinados ao exercicio da escuta sofreram grandes modificacoes. Com oadvento do Walkman, tocador de audio portatil pertencente a Sony, em 1979, os habitosmusicais transformaram-se definitivamente. O ato de ouvir individualiza-se. O Walkman original foi criado pelo coordenador do setor de audioda Sony para um dos socios da empresa, Akio Morita, que queria escutar operadurante seu trabalho desgastante. Na sequencia, surgiu o Discman, tambem criado pela Sony.Tratava-se do primeiro leitor de Compact Disc portatil, que entrou nomercado para substituir o