Municipio: Turvelandia-Go.Tutora: Albertina Francisca da Silva RezendeLocal: Escola Municipal do Ensino Fundamental Geraldo SirioData: 27/06/2011C/H: 4hOBJETIVOS:UNIDADE 10 TRABALHANDO COM GENEROS TEXTUAISAula 3 - Comparando poemasAjudar os alunos a compararem realizacoes diferentes do genero poetico.Aula 4 - Criando textos a partir do tema NatalAjudar os alunos a produzirem textos que expressem suas emocoes e posicoes, a partir de experiencia poetica.METODOLOGIA:Leitura compartilhada;Discussao e socializacao do estudo previo; Point power com o conteudo da aula 3 e 4 do AAA3 versao professor Unidade 10 trabalhando com generos textuaisEstudo dirigido; Atividades coletivas;Socializacao de estudo a partir do detalhamento da aula 3 e 4 do AAA3 versao professor Unidade 10 trabalhando com generos textuaisAula expositiva e dialogada;Planejamento e Simulacao da aula 3 e 4 AAA3 versao aluno Unidade 10 trabalhando com generos textuaisAVALIACAO: O encontro sera avaliado continuamente, atraves da participacao do professor-cursista nas discussoes e interacao nas atividades desenvolvidas., bem como na elaboracao e simulacao das atividades a ser aplicada em sala de aula com seus alunos. Recursos utilizados:DatashowTP3AAA3Bibliografia:Programa Gestao da Aprendizagem Escolar - Gestar II. Lingua Portuguesa: Caderno de Teoria e Pratica 3 TP3: generos e tipos textuais. Brasilia: Ministerio da Educacao, Secretaria de Educacao Basica, 2008.196 p.: il.Programa Gestao da Aprendizagem Escolar - Gestar II. Lingua Portuguesa: Caderno de Teoria e Pratica 3 TP3: generos e tipos textuais. Brasilia: Ministerio da Educacao, Secretaria de Educacao Basica, 2008. 222 p.: il.1. Programa Gestao da Aprendizagem Escolar. 2. Lingua Portuguesa. 3. Formacao de Professores. I. Brasil. Ministerio da Educacao. Secretaria de Educacao Basica. Municipio: Turvelandia-Go.Tutora: Albertina Francisca da Silva RezendeLocal: Escola Municipal do Ensino Fundamental Geraldo SirioData: 01/08/2011C/H: 4hOBJETIVOS:UNIDADE 10 TRABALHANDO COM GENEROS TEXTUAISAula 7 - Descobrindo a poesia de cordelAjudar os alunos a se familiarizarem com a poesia de cordel.METODOLOGIA:Leitura compartilhada;Discussao e socializacao do estudo previo; Point power com o conteudo da aula 7 do AAA3 versao professor Unidade 10 trabalhando com generos textuaisEstudo dirigido; Atividades coletivas;Socializacao de estudo a partir do detalhamento da aula 7 do AAA3 versao professor Unidade 10 trabalhando com generos textuaisAula expositiva e dialogada;Planejamento e Simulacao da aula 7 AAA3 versao aluno Unidade 10 trabalhando com generos textuaisAVALIACAO: O encontro sera avaliado continuamente, atraves da participacao do professor-cursista nas discussoes e interacao nas atividades desenvolvidas., bem como na elaboracao e simulacao das atividades a ser aplicada em sala de aula com seus alunos. Recursos utilizados:DatashowTP3AAA3Laboratorio de InformaticaBibliografia:Programa Gestao da Aprendizagem Escolar - Gestar II. Lingua Portuguesa: Caderno de Teoria e Pratica 3 TP3: generos e tipos textuais. Brasilia: Ministerio da Educacao, Secretaria de Educacao Basica, 2008.196 p.: il.Programa Gestao da Aprendizagem Escolar - Gestar II. Lingua Portuguesa: Caderno de Teoria e Pratica 3 TP3: generos e tipos textuais. Brasilia: Ministerio da Educacao, Secretaria de Educacao Basica, 2008. 222 p.: il.1. Programa Gestao da Aprendizagem Escolar. 2. Lingua Portuguesa. 3. Formacao de Professores. I. Brasil. Ministerio da Educacao. Secretaria de Educacao Basica. Municipio: Turvelandia-Go.Tutora: Albertina Francisca da Silva RezendeLocal: Escola Municipal do Ensino Fundamental Geraldo SirioData: 15/08/2011C/H: 4hOBJETIVOS:UNIDADE 11 TIPOS TEXTUAISAula 1 Descobrindo os tipos textuaisPossibilitar ao aluno inferir, pelos significados das palavras, o que sao tipos textuais e sua classificacao: