ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR ALCIDIO PIMENTEL Acredita-se que o quebra-cabeca foi inventado pelo cartografo ingles de nome John Spilsbury. Ele criou um mapa sobre madeira e cortou os paises em suas fronteiras. O resultado disso foi um brinquedo didatico que tinha o objetivo de ajudar as criancas a aprender mais sobre geografia.O quebra-cabeca e um jogo onde o aluno deve resolver um problema proposto. Nesse tipo de jogo, o raciocinio e bem mais importante que a agilidade e a forca fisica. Ele e divertido pois ajuda o aluno no desenvolvimento das habilidades cognitivas,motoras,desenvolvimento coordenacao motora e visual e nas habilidades sociais. ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR ALCIDIO PIMENTELCoordenadas Geograficas O homem para se localizar na superficie terrestre precisa saberutilizar um mapa e junto com ele a Rosas do Vento.Maspara saber a localizacao exata de um pais, cidade, ou qualquer regiao temos queconhecer as linhas imaginarias, sao elas: Paralelos: Linhas que cortam o planeta e variam de 0 a 90 Norte e Sul (Paralelode 0 e a Linha do Equador). Meridianos: Linhas que cortam o planeta e variam de 0 a 180 Leste e Oeste(Meridiano de 0 e o Greenwich). Para caracterizar umalocalizacao exata paralelos passam a ser chamados de Latitude e meridianos deLongitude. Latitude: E a medida em graus de qualquer ponto da superficie terrestre ate aLinha do Equador, que podem variar de 0 a 90 Norte e 0 a 90 Sul.Longitude:E a medida em graus de qualquer ponto da superficie terrestre ate o meridianode Greenwich, que podem variar de 0 a 180 Leste e 0 a 180 Oeste.Com a uniao da latitude e longitude formamos a localizacao exata daregiao a qual queremos saber.Procuramos assim deforma prazerosa vivenciar o espaco fisico atraves do movimento e dodeslocamento, pois o espaco vivenciado e apreendido pelo aluno atraves debrincadeiras. ESCOLA ESTADUAL TEOTONIO VILELACOMO USAR O ISOPOR NA ESCOLA Esse projetosurgiu na feira cultural da Escola Estadual Teotonio Vilela. Um dos trabalhosora desenvolvido era producao de maquetes com isopor. O mesmo foi vedado emfuncao da poluicao. Nao satisfeita pesquisei em diversas fontes, sendo umaempresa aqui de Campo Grande (Site: www.polixpan.com.br),e qual nao foi minha surpresa de conhecer as diversasutilidades do isopor.Quando trabalhava o isopor sempre existe a duvida se era reciclavel? Como descartar osprodutos de isopor?Apos a pesquisavimos que o poliestireno expandido (EPS), tambem conhecido como isopor, eencontrado hoje em dia, nas mais diversas utilizacoes desde revestimentos decamaras frigorificas EPS emblocos; EPS na construcao civil;EPS na refrigeracao; EPS nos colchoes, isolacaotermoacustica, lajes, papelaria, molduras, flocos p/ concreto leve, acabamentose divisorias,ortopedicos, paineis frigorificos, etc.Vimos tambem que por si so, o isopor nao polui nem contamina a terra, o problema maioresta nas centenas de anos que ele demora a se decompor e no grande volume queocupa nos aterros sanitarios e ele funciona como um isolante, dificultando adegradacao do lixo organico e a expulsao dos gases resultantes da decomposicao.Buscamos nessetrabalho achar uma forma de usar o isopor sem agredir o meio fazendo desse lixo um novo produto.OBJETIVOS GERAISApresentar os beneficios da reciclagem do Isopor noreaproveitamento dos residuos que seriam dispostos em aterros, para confeccaode novos produtos como pufs.OBJETIVOS ESPECIFICOSComo descartar os produtos