Vcs nao enchem o saco de so ficar vendo tirinhas aqui nao?? Bom e melhor nao ficarem de saco cheio pq vou continuar so colocando tirinhas. Brinks. Gente dia 25 de marco foi meu niver e ninguem me deu parabens D:" zoa nao precisavam dar ja que nao sabiam... ma agr precisam >:@ Zoa de novo.. Bom eu nao vou mais o ficar postando e postando tirinhas okay? Bjos isa E um programa educacional com o objetivo de promover o uso pedagogico da informatica na rede publica de educacao basica.O programa leva as escolas computadores, recursos digitais e conteudos educacionais. Em contrapartida, estados, Distrito Federal e municipios devem garantir a estrutura adequada para receber os laboratorios e capacitar os educadores para uso das maquinas e tecnologias. Faca uma pesquisa na sua escola para levantar quais tecnologias sao mais utilizadas e de que forma isso vem acontecendo. Analise, tambem, se as tecnologias estao sendo utilizadas para apoiar praticas tradicionais, ou se potencializam a producao ou modificacao de propostas pedagogicas.Orientacoes para a realizacao da atividade:1. Entreviste professores da sua escola e colete dados sobre as tecnologias que costumam utilizar em suas aulas e de que forma utilizam.Defina o numero de professores de acordo com sua disponibilidade de tempo. Quanto maior for o numero de entrevistas, mais completa sera a analise; entretanto, no caso de entrevistar um pequeno numero, focalize nos colegas que estao mais engajados com a integracao tecnologica na escola.2. Organize uma sintese das informacoes coletadas, usando a planilha de referencia, disponibilizada pelo seu formador.3. Elabore uma breve apresentacao no Impress (2 a 3 slides) com suas conclusoes acerca do uso das tecnologias na sua escola, para debater com seus colegas no proximo encontro presencial.4. Salve o documento e a planilha na pasta Meus documentos. Atribua a ele um nome que facilite a sua identificacao, da seguinte forma: ativ1-4_seunome; por exemplo, para esta atividade realizada por Helena Maria Silva, o nome do arquivo sera ativ1-4_helenams. Recomendamos nao utilizar acentos, cedilha, sinais de pontuacao e outros caracteres especiais. Os tracos que sugerimos utilizar, como sinal de underline, underscore ou sublinhado, sao aceitos pelo computador como uma letra comum.5. Poste o arquivo desta atividade na Biblioteca, em Material do Aluno, tema: Minha escola; A partir das questoes colocadas anteriormente e da analise da entrevista, registre suas reflexoes e aprendizagens em seu Diario de Bordo.Orientacoes para a realizacao da atividade:1. Acessar o item Diario de Bordo no Ambiente Virtual do curso;2. Selecionar seu nome na listagem;3. Escrever sua reflexao no espaco proprio do Diario de Bordo. Chamada por alguns pensadores de sociedade da tecnologia; por outros, de sociedade do conhecimento ou, ainda, de sociedade da aprendizagem, a sociedade atual se caracteriza pela rapidez e abrangencia de informacoes. A realidade do mundo, na atualidade, requer um novo perfil de profissional e de cidadao que coloca para a escola novos desafios.Encontramos, no cotidiano, situacoes que demandam o uso de novas tecnologias e que provocam transformacoes na nossa maneira de pensar e de nos relacionar com as pessoas, com os objetos e com o mundo ao redor.No bojo das