fugindo a norma rotineira do Curso, o mesmo realizou o trabalho com uma turma de 1o ano e com o texto:"Deficientes, feios e pobres" de Jesse Souza que foi trabalhado na unidade 21 do TP6 que tratava do assunto Argumentacao e Linguagem. Apesar de nao ser uma das atividades referente ao TP2 e com turmas do Ensino Fundamental, resolvi relata por achar importante o trabalho do professor. Segundo o professor o texto e polemico e despertaria nos alunos um interesse tal qual foi da turma do Gestar. O mesmo foi procurado por um aluno que sugeriu a realizacao de uma pesquisa sobre o tema debatido, sendo assim foi utilizado um questionario contendo 10 perguntas pertinentes a materia. A turma foi dividida em pequenos grupos para realizacao das atividades. Cada grupo ficou responsavel por desempenhar uma determinada funcao e certificar que todas as informacoes seriam anonimas, pois o objetivo final era saber como a comunidade escolar reagiria diante de situacoes que frequentemente geram atitudes preconceituosas. Para encerramento dos trabalhos, os grupos seriam avaliados atraves de apresentacao expositiva dos percentuais obtidos, apresentacao teatral envolvendo tema como: Obesidade, homossexualismo, portadores de necessidades especiais etc. E com um debate envolvendo professores e alunos do turno em que foi desenvolvida na atividade. Na avaliacao do professor a atividade foi muito proveitosa, pois muitos dos envolvidos manisfestaram-se dando suas opinioes e, ate mesmo, testemunhando vivencias pessoais, os professores e representantes da direcao nao se intimidaram e contribuiram com valiosos depoimentos. Tive a oportunidade de visitar o evento nao podendo participar integralmente do debate, mas posso dizer que houve aproveitamento do tema em relacao ao aspecto pedagogico com o tambem no sociocultural, pois atraves dos resultados podemos perceber que os alunos se empenharam em desenvolver um otimo trabalho.O segundo momento ficou reservado para as apresentacoes dos projetos. Os mesmos foram apresentados em grupos devido o trabalho ser realizado por escolas ou por afinidades de temas. O primeiro grupo apresentar tinha como tema do projeto. A Comunidade: Conhecendo a comunidade que vivemos. O grupo levantou tres pontos que sao: Mudanca na lingua Portuguesa, socioeconomica, a cultural relacionando ao dialeto da comunidade. O projeto ja esta em pratica,mas devido a falta de tempo nao se trabalhou tudo que estava planejado, eles apresentaram fotos do trabalho em sala de aula, pois desenvolveram um trabalho de pesquisa na comunidade, apos levantamento de alguns dados produziram textos dos mais variados generos, como, Cordel, poemas entre outros. Na conclusao do grupo, as atividades do Gestar, especificamente do TP3 contribuiram muito para o bom desenvolvimento do projeto, pois atraves delas puderam perceber maior participacao dos alunos nas aulas de Lingua portuguesa. Sugeri que aperfeicoassem o projeto e estendesse para o proximo ano, ja que nao tinham aplicado da forma planejada, sugeri tambem que os mesmos dentro dos proximos planejamentos trabalhassem com um dicionario criado a partir de palavras ditas pelos moradores da comunidade que nao sao do conhecimento de todos. Em seguida o grupo apresentar tinha como tema do projeto: "A musica como parte de desenvolvimento da aprendizagem intelectuais dos jovens, tendo como objetivo analisar se