As Duas RosasCastro Alves ISao duas rosas unidas, Sao duas flores nascidas Talvez no mesmo arrebol. Vivendo no mesmo galho, Da mesma gota de orvalho, Do mesmo raio de sol. IIVivendo... bem como as penas Das duas asas pequenas De um passarinho no ceu. Como um casal de rolinhas como a tribo de andorinhas Da tarde no frouxo veu. IIIVivendo, bem como os prantos Que em parelhas descem tantos Das profundezas do olhar. Como o suspiro e o desgosto, Como as covinhas do rosto, Como as estrelas do mar. IVVivendo... ai, quem pudera, Numa eterna primavera, Viver qual vive esta flor. Juntar as rosas da vida Na rama verde e florida, Na verde rama do amor. PROJETO PEDAGOGICO EM COMEMORACAO AO DIA DA CRIANCACRIANCA CIDADA, CRIANCA FELIZ.Duracao: 1a quinzena do mes de outubro.Justificativa:A crianca tem o direito de ser feliz, de ser valorizada, respeitada e amada. Ela passa a maior parte do tempo na escola, que por sua vez desempenha sua funcao social proporcionando a crianca um ambiente feliz, acolhedor e amavel. Nessa perspectiva elaboramos este projeto para dinamizar e fazer valer o processo de construcao e valorizacao da crianca.Objetivos:Promover, durante a semana da crianca, atividades extraclasse, variadas e interessantes, visando dar a crianca oportunidades de lazer e sociabilidade educativas.-Valorizar a crianca-Estimular a auto-estima-Evidenciar direitos e deveres da crianca-Desenvolver o raciocinio-logico, a expressao oral e corporal, a coordenacao motora, a percepcao auditiva e visual da crianca.-Proporcionar jogos e brincadeiras Desenvolvimento:-Capa para trabalho-Lembrancinhas-Desenhos para colorir-Recorte e colagem-Musicas e poesia-Dobradura-Brinquedos com sucata-Brincadeiras dirigidas-MensagensCulminancia: Realizacao de apresentacao de musicas, poesias e teatros com pipoca ou cachorro quente ou bolo e entrega de lembrancinhas para as criancas.Avaliacao: A avaliacao deve buscar entender o processo de cada crianca e a significacao que cada trabalho comporta. A observacao do grupo, alem de diaria e constante, deve fazer parte de uma atitude sistematica do professor dentro do seu espaco de trabalho. PRODUZINDO RELATO MULTIMIDIA DO SEU PROJETO PEDAGOGICO projeto pedagogico Soneto do amigoEnfim, depois de tanto erro passado Tantas retaliacoes, tanto perigo Eis que ressurge noutro o velho amigo Nunca perdido, sempre reencontrado. E bom senta-lo novamente ao lado Com olhos que contem o olhar antigo Sempre comigo um pouco atribulado E como sempre singular comigo. Um bicho igual a mim, simples e humano Sabendo se mover e comover E a disfarcar com o meu proprio engano. O amigo: um ser que a vida nao explicaQue so se vai ao ver outro nascerE o espelho de minha alma multiplica...Vinicius de Moraes Transformar a escola em um espaco de aprender a aprender passou a ser um dos grandes desafios para a educacao desse novo seculo. Para isso, urge repensar nos modelos pedagogicos ate entao utilizados e acreditar em novos metodos com a integracao das varias tecnologias. O foco centra-se, porem, mais na formacao dos alunos diante das necessidades da sociedade atual do que na propria tecnologia. Isso porque tecnologia sozinha nao garante a aprendizagem e nao opera mudancas na Educacao. Temos realizado algumas experiencias de uso integrado de tecnologias na escola que visam a sua integracao ao cotidiano da escola.