GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SULSECRETARIA DE ESTADO DE EDUCACAONUCLEO TECNOLOGICO EDUCACIONAL - NAVIRAIESCOLA ESTADUAL 31 DE MARCO JUTI- MSRUA: PRESIDENTE EPITACIO 480 CENTRO CEP:79955-000PLANO DE AULA SALA DE TECNOLOGIA EDUCACIONALPERIODO VESPERTINOProfessor(a): CARLOS HEITOR ALMEIDA FERNANDES__________________________________Disciplina: _GEOGRAFIA____ Ano/serie: 2o Ano Ens. Fundamental Turma: A No de alunos:__23__Data do Planejamento: __24_/__11__/_2011____. Numero de aulas: __01___Data da aula: ___06_/___12_/___2011__ Em que aula?__5o____ ______/______/________ Em que aula?________ ______/______/________ Em que aula?________ ______/______/________ Em que aula?________ Conteudos: _PLACAS DE TRANSITO E SEGURANCA AO ANDAR NAS RUAS______________________________________________________________________________________________________Objetivos/Habilidades:__FAMILIARIZAR OS ALUNOS COM AS PLACAS E SINAIS DE TRANSITO, VISANDO O CONHECIMENTO DA SEGURANCA E COMPORTAMENTO ADEQUADO AO TRANSITAREM NAS RUAS____________________________________________________________Metodologias:_ASSISTIR VIDEO EDUCATIVO, JOGO ON-LINE DE RECONHECIMENTO DE PLACAS DE TRANSITO, ONDE PRIMEIRO O PROFESSOR COMENTARA SOBRE O VIDEO E EXPLICARA COM O AUXILIO DO PROJETOR COMO SE JOGA, E LOGO APOS OS ALUNOS PODERAO JOGAR O JOGO DAS PLACAS________________________________________________Avaliacao:__EMPENHO E DESEMPENHO NAS ATIVIDADES E COMPORTAMENTO________________________________________________________________________________________________Aplicativo(s) utilizado(s):_PLAYER DE VIDEO, NAVEGADOR DE INTERNET_______________________________________________________________________________________________________Acesso a Internet? ( * ) Sim ( ) NaoSite(s):___http\\:monitores2011.webnod.com.br_____________________________________________Utilizacao do Projetor: ( * ) Sim ( ) Nao Obs:_________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________ Atv2 6 carlos_hView more documents from Carlos_Heitior. ATV 3.5Os conteudos identificados no projeto a ser desenvolvido com seus alunos estao inserido no curriculo formal?Sim, pois a Hora da Leitura tem como publico alvo os alunos das series iniciais, onde a finalidade principal e a familiarizacao e aprimoramento das linguagens escrita e oralizada, resaltando tambem o estimulo ao censo critico e moral. Contribuindo para a formacao de um ser social autonomo.O projeto tambem se apresenta de forma organizada e planejada para que nada nos desvie do foco, sempre utilizando literatura infatil, e textos relacionado ao bom condicionamento moral.Voce consegue inferir quais foram, atitudes e procedimentos a ser desenvolvidos que nao estavam previstos no curriculo formal ou nao forram explicitados no plano de aula?Nao houve explicacao quanto o funcionamento dos softwares aos alunos, pois deduzi que a maioria tivesse conhecimento da ferramenta, foi onde eu me enganei. E perdi muito tempo da aula explicando como navegar em um arquivo PDF.Estes conceitos , atitudes e procedimentos fazem parte do curriculo?Sim, pois deveria constar no projeto pelo menos uma aula para explicacao do funcionamento das ferramentas que serao utilizadas.O que os alunos aprendem sobre tecnologia fazem parte do curriculo?Sem sombra de duvida, ter conhecimento em como fuciona e utiliza-se as tecnologias e fundamental, pois e o mesmo que saber escrever e nao saber segurar o lapis. Entao o que e curriculo?E uma caminhada dentro do processo ensino e aprendizagem, que vai ajustando os conteudos a realidade dos educandos. p { margin-bottom: 0.21cm; }a:link { Sintese Midias DigitaisAs midias digitais torna tudo muito proximo do individuo, da o poder de poder ver o que antes era apenas uma ideia, documentar e armazenar de forma simples e o principal, compartilhar essa informacao, seja imagens e/ou sons.A tecnologia oportuniza o aluno a nao so ver e ouvir os fatos, mas possibilita alterar, fazer e refazer da forma mais conveniente, ajuda a expor opiniao e desafia a criatividade em busca de uma compreensao melhor dos fatos e do mundo.O video http://www.youtube.com/watchv=bx0riUDC17Q&annotation_id=annotation_637531&feature=iv, mostra que e