espacos para a discussaodessas questoes. (Inclusao de proposta)3.Buscar acompanhamento psicologico para superar as dificuldades relacionadas adiversidade; (Suprimida).4.Capacitacao dos profissionais da vigilancia para lidar com as diversidades edesse modo melhorar as relacoes; (Aprovada).ACESSIBILIDADEUnica: criacaoduma comissao em cada casa de estudante (ceu) do Brasil para discutir aquestao: acessibilidade. (Aprovada)*Obs. Primeira: esta comissao independe da existencia ou nao de pessoas comalgum tipo de deficiencia na casa;**Obs. Segunda: a comissao impreterivelmente deve ser composta por estudantescom algum tipo de deficiencia (mesmo que nao moradores de ceu).Primeirasfuncoes da comissao:1- Cobrar da universidade a reestruturacao das ceu de acordo com a lei deacessibilidade com verbas da propria universidade (e nao do pnaes);2- Garantir atraves do regimento que exista pelo menos 10% do total do numero dequartos adaptados para portadores de necessidades especiais;3- Garantir atraves de regimento que exista 10% do numero total de vagas parapessoas portadoras de necessidades especiais; 4- Promover a conscientizacao dentro de cada CEU da necessidade de promoverpoliticas que tratem a respeito da acessibilidade.OUTRAS PROPOSICOES1. Estabelecer 27 de outubro de 2012 e/ou 28 demarco de 2013 como Dia Nacional de Lutapela Moradia Estudantil e Permanencia, havendo atos politicos neste dia portodo Brasil reivindicando pautas gerais do MCE. (Destaquede redacao)Aprova-se a instituicao do dia nacional de luta pelamoradia estudantil e politica de permanencia estudantil, a ser 1- enviado pelalista da SENCE com indicativo de ser discutidos nas casas de estudantes 2- etrazido para aprovacao de data no 37o ENCE. (Aprovada com reformulacao)2. Elaboracao de projeto de lei de iniciativapopular que garanta a moradia estudantil enquanto direito dos estudantes. (Destaque de redacao)Formacao de uma comissao para a Elaboracao de projeto delei de iniciativa popular que garanta a moradia estudantil enquanto direito dosestudantes, que devera averiguar as leis existentes. (Aprovadacom reformulacao)3. Grupos de debates para discutir programasnacionais de assistencia estudantil: Reuni, PNAES. (Destaquede redacao) Reativar os grupos de debates ja existentes no blog daSENCE bem como formular uma CONVOCATORIA GERAL [pre-ENCE] para moradores decasas de estudantes e pesquisadores que estudaram programas nacionais deassistencia estudantil. (Aprovada comreformulacao)4. Repasse de informacoes das casas deestudantes sobre a SENCE e outros orgaos ligados a moradias estudantis. (supressao)5. Ampliacao dos espacos de movimentos sociaisno proximo ENCE, com debates para estrategias de organizacao interna nas casas.(supressao)Obs.: Jadson (UFAL) propos aformulacao de um documento pela SENCE, direcionado as Pro-reitorias onde constea garantia de participacao dos (as) moradores (as) das Casas de Estudantes nosseguintes espacos: Pre-ERECE; ERECE; Pre-ENCE e ENCE.Novacoordenacao da SENCECoordenadoria de CulturaCaio Cesar Alves Rodrigues UFGLucas Nunes Rodrigues UFTArmando Gomes -UFCGCoordenadoria de DiversidadesJeferson Duarte UFBAAlcilas Borges da Silva Junior UFGSuellen Figueredo - UFTCoordenadoria de FinancasLuziberto Barrozo Carneiro FURGTainar Mendes Ferreira UFMTMarilia Carvalho - UFPAEdylan Viana -UEFSCoordenadoria de PoliticaThiago Cabral Borges UFTIan Lopes UNEBCoordenadoria de ComunicacaoCarlos Alberto UFRNDanielle Ryakyushi - UFPASem coordenacao definida: Frankie UFMT; Fernando UFMTSuplentes: *faltaram a relatoria das regioes sul, sudeste ecentro-oeste com os nomes dos demais coordenadoresPROPOSTASDOS GDSRELIGIOSIDADE Quese construam rodas de dialogo dentro das residencias para que diversos temasatrelados a religiosidade sejam explanados visando a garantia do respeito entreos residentes. ASSISTENCIA ESTUDANTIL Formacaode um conselho de estudantes com participacao ativa na construcao da politicade assistencia universitaria no ambito das Pro-reitorias