JUSTIFICATIVA:Com o novo ano letivo que comeca, da-se inicio a readaptacao dos alunos que ja frequentavam a escola e tambem aadaptacao dos alunos novos. Sao muitas as novidades: professoras, sala de aula,colegas novos, etc. E para fazermos desse periodo o mais agradavelpossivel, pensamos em um projeto que reunisse atividades interessantes, muito aconchego, ambiente acolhedor eacima de tudo dedicacao, amor, carinho e paciencia por parte das educadoras,sendo muito importante o entendimento sobre o que e adaptacao e como se da esseperiodo de tantos desafios.Marcadopor encontros e desencontros, a adaptacao escolar e o momento em que a criancae seus familiares passam a criar com a escola relacoes afetivas destinadas afavorecer a construcao de um mundo social mais amplo em que estejam presentesmuitas conquistas e aprendizagens. (Luciana Wolker daSilva)Como adaptacao eseparacao caminham juntas, o ingresso na escola tende a gerar ansiedade. Assime importante que este periodo se organize de forma gradual, com pais orientadose seguros acerca do que esperam para os filhos que ingressam na escola, paraque esse sentimento seja entendido, discutido e superado pelos envolvidos.(Luciana Wolker da Silva)Nesse sentido,consideramos importantissima a parceria e a interacao familia/ escola para quehaja a construcao de lacos saudaveis favoraveis a troca de vivencias e ao plenodesenvolvimento da crianca, sendo ela o principal sujeito da adaptacao.Sabemos que a confiancae a seguranca dos pais vao sendo construidas a medida em que vao conhecendo aseducadoras e o seu trabalho, por isso desejamos que esse periodo seja de muitaparceria, compreensao, carinho e confianca.OBJETIVOGERAL:Proporcionar ainteracao de maneira prazerosa com os amigos da turma e de outras salas a fimde socializar-se. ProfessoraMargarete/ Simoni O C.E.I HULDA CARDOSO E PRE ESCOLAR IVO VENSKE PREPARAM VARIAS SURPRESAS DURANTE A SEMANA DO DIA DAS MAES. PROBLEMA:Porque a ampliacao do sentido da visao e do tato e importante para odesenvolvimento da crianca? JUSTIFICATIVA:Ocorpo humano e dotado de cinco sentidos ou capacidades que sao utilizados parainteragir com o mundo externo, sejam pessoas, objetos, luzes, fenomenos doclima, cheiros, sabores, texturas, enfim, atraves de determinados orgaos docorpo humano, sao enviadas ao cerebro sensacoes, utilizando uma rede deneuronios que fazem parte do sistema nervoso. Normalmente, trabalhamos ossentidos de maneira separada, entretanto, esse ano a proposta oferecida seratrabalhar com dois sentidos de forma simultanea, neste mes os objetivos estaraovoltados os sentidos do tato e da visao. A visao e um dos sentidos maisimportantes, atraves dela podemos admirar as belezas existentes ao nosso redore enxergar as diversidades do mundo. Para o ser humano a visao e primordial,uma vez que possibilita ao mesma fazer a distincao entre as imagens, guardarfeicoes na memoria, entre outras funcoes. Atraves da visao o ser humano seorienta no espaco e aperfeicoa os outros sentidos, como e o caso do tato. Pois,o conhecimento de mundo que o ser humano adquire nos primeiros anos de suavida, se deve, principalmente, ao sentido do tato. Ao manipular, ao tocar esegurar os objetos a crianca desenvolve sua percepcao fisica, mental eemocional. Atraves do tato, portanto, o ser humano consegue obter informacoesimportantes acerca do mundo que o rodeia. Faz-se necessario abordar o referidoassunto, pois as criancas do Bercario II estao numa fase importante daaquisicao de novos