"Muitas pessoas morrem com sua musica ainda nelas. Muitas vezes e porque elas sempre estao preparadas para viver... Antes delas saberem disso... o tempo acaba."A musica exprime a mais alta filosofia numa linguagem que a razao nao compreende."***"Pessoas sao Musicas...Voce ja percebeu ???Elas entram na vida da gente e deixam sinais.Como a sonoridade do vento ao final da tarde.Como os ataques de guitarras e metais presentes em cada clarao da manha.Olhe a pessoa que esta ao seu lado e voce vai descobrir, olhando fundo, que ha uma melodia brilhando no disco do olhar. Procure escutar.Pessoas foram compostas para serem ouvidas, sentidas, compreendidas, interpretadas.Para tocarem nossas vidas com a mesma forca do instante em que foram criadas, para tocarem suas proprias vidas com toda essa magia de serem musicas.E de poderem alcar todos os voos, de poderem vibrar com todas as notas, de poderem cumprir, afinal, todo o sentido que a elas foi dado pelo Compositor.Pessoas sao musicas como voce.Esta ouvindo? Como voce.Pessoas tem que fazer sucesso.Mesmo que nao estejam nas paradas.Mesmo que nao toquem no radio."(autor deconhecido) A crianca nao e um artista, nem um ser meramente contemplativo, mas antes de tudo e um ser "ritmico-mimico", que usa espontaneamente os gestos ao sabor da sensacao que eles despertam......Musica e linguagem. Assim devemos seguir, em relacao a musica, o mesmo processo de desenvolvimento que adotamos quanto a linguagem falada, ou seja, devemos expor a crianca a linguagem musical e dialogar com ela sobre e por meio da musica......Uma aprendizagem voltada apenas para os aspectos tecnicos da musica e inutil e ate prejudicial, se ela nao despertar o senso musical, nao desenvolver a sensibilidade. Tem que formar na crianca o musicista,, que talvez nao disponha de uma bagagem tecnica ampla, mas sera capaz de sentir, viver e apreciar a musica.(Jean PIAGET/ Explorando o Universo da Musica) ..."A arte esta diretamente vinculada ao crescimento intelectual da crianca e jamais poderia ser dispensada do processo de educacao. A arte como desenvolvimento do homem, como processo de educacao, nao e estanque nem especialidade; integra-se num todo em que pesam movimento, forma, ritmo, som, expressao oral etc. A arte e, para a crianca, uma comunicacao consigo mesma; e a selecao de fator e do seu meio com os quais ela se identifica e a organizacao deles num todo novo e com sentido proprio. E importante para o seu processo mental, para o seu desenvolvimento perceptivo e, tambem, para a progressiva tomada de consciencia social, e o desenvolvimento da capacidade criadora e da sensibilidade estetica...."A arte como estimulo"...o crescimento ou expansao do homem vai impondo novas teorias do conhecimento, ao passo que nas disciplinas chamadas a "artisticas" sao linguagens que fazem parte da natureza do homem, da sua capacidade de expressar. Simplesmente, quando se faz teatro, musica, ou danca "com a crianca" ou "para a crianca", estamos atingindo a natureza do homem. A arte e o fator primordial no desenvolvimento de todo o individuo, de toda comunidade. E, como parte dessa comunidade, e importante que a crianca participe de todas as manifestacoes artisticas, para que nela se desenvolva o