A Partida (Okuribito)Genero: DramaDuracao: 130 minutosLancamento: 2008Producao: JapaoSite oficial: www.departures-themovies.comClassificacao etaria: 10 anosFicha Tecnica:Direcao: Yojiro TakitaRoteiro: Kundo KoyamaProducao: Toshiaki Nakazawa, Toshihisa Watai e Ichiro NobukuniFotografia: Takeshi HamadaMontagem: Akimasa KawashimaMusica: Joe HisaishiEstudios: Amuse Soft Entertainment/Dentsu/Mainichi Hoso/Sedic/Shochiku Company/Asahi ShimbunshaDistribuicao: Paris FilmesElenco: Masahiro Motoki Daigo KobayashiTsutomu Yamazaki Ikuei SasakiRyoko Hirosue Mika KobayashiKazuko Yoshiyuki Tsuyako YamashitaKimito Yo Yuriko KamimuraTakashi Sasano Shokichi HirataO filme: Um violoncelista retorna a sua cidade natal apos a orquestra em que tocava ser dissolvida. La ele passa a trabalhar em uma casa funeraria, na preparacao dos mortos para o enterro. A profissao, cercada de tabus, revela um mundo novo e delicado ao violoncelista e ele acaba fazendo dela sua arte.Curiosidades: Ganhou o Oscar de melhor filme estrangeiro em 2009. Ganhou o Grand Prix des Ameriques no Festival de Montreal. Ganhou o premio de Melhor Filme Juri Popular no Festival de Palm Springs.Algumas possibilidades de trabalho com o filme A Partida Areas curriculares: Linguagens e Codigos/Ciencias Humanas Sugestao de disciplinas: Lingua Portuguesa, Artes, Historia, Geografia, Sociologia e Filosofia. Temas: Pluralidade Cultural, Trabalho e Consumo: cultura e sociedade; felicidade e temas contemporaneos morte e prazer; a humanidade na diferenca; conteudos simbolicos da vida humana; tradicao e ruptura, permanencias e mudancas.Consideracoes preliminares: Todos sabemos que qualquer filme a ser trabalhado em aula deve ser assistido previamente pelo professor. Em A Partida, esse cuidado se faz particularmente necessario. E de fundamental importancia que o professor reflita previamente sobre a condicao de sua turma para assistir a obra, considerando a complexidade e a delicadeza de seu tema. Dessa forma, a participacao de professores de diferentes disciplinas sempre e fator de fortalecimento do processo de analise. Cada disciplina podera selecionar uma ou mais atividades referentes ao filme, promovendo, assim, a troca e a soma de interpretacoes e pesquisas. O filme trata de uma especificidade da cultura japonesa em relacao aos rituais de morte, mas a abordagem dessa particularidade acaba por nos remeter a reflexao acerca de uma condicao que e universal. No caso desse filme, pensar sobre a morte e seus rituais equivale a fazer, necessariamente, uma profunda reflexao sobre a vida.Atividades:Simbolos e expressao de sentimento: Esta e uma possibilidade para fazer um aquecimento com os alunos, antes de assistir ao filme. O professor podera solicitar que tragam ou descrevam um objeto de que gostam muito ou que retrate algum momento de sua vida, e que possam compartilhar com os colegas, expondo: O significado do objeto por que passou a fazer parte de sua vida; Os sentimentos que esse objeto simboliza. O titulo original: Solicite aos alunos que descubram o significado do titulo original (Okuribito, em japones- Okuri= levar, bito=pessoa) com alguem que domine esse idioma ou em pesquisa na internet. Peca que estabelecam a relacao do titulo original com a historia do filme e o comparem com o titulo dado em portugues, registrando suas conclusoes em um pequeno texto. Ver, ouvir e observar: O filme esta repleto de sons, silencios, cores, formas e paisagens. Reflita com seus alunos sobre os seguintes aspectos e seus significados: A musica ocupa papel de destaque no filme. Em que momentos ela