Logo apos concluir a minha graduacao em Pedagogia fiz trabalho de tutoria a distancia em um Curso de Especializacao em Informatica na educacao.No ano de 2005 ingressei como aluna no Curso de Especializacao em Informatica na educacao ou como era denominada ESPIE2005. Foram dois anos de atividades teorico-praticas sobre atividades relativas a implementacao de laboratorios educacionais de informatica, trabalho com programas educacionais, construcao de materiais educacionais por meio de softwares de autoria alem de O Curso de Especializacao em Informatica na educacao teve sua primeira edicao (vide link) no ano de 2000 com duracao de 1 ano e meio. Todas as turmas contavam com alunos de todas as partes do Brasil. Sua ultima edicao foi no ano de 2009 com a formatura dos alunos em dezembro de 2011 (vide link). Os trabalhos de conclusao de cada uma das turmas encontrassem publicadas online nos sites de cada edicao e fisicamente na Biblioteca da Faculdade de Educacao da UFRGS.ESPIE 2003 ESPIE 2005 ESPIE 2007 ESPIE 2009 Logo trarei mais materiais. Deixe dicas de assuntos que tenha interesse. O sonho da internet nas escolas da rede publica cada dia se mostra mais vivo atraves dos projetos implementados pelos Governos federal, estaduais, municipais que contam com o auxilio da iniciativa privada. Porem desde o ano 2000, ja foram criados varios projetos que visaram desde a implementacao de todos os requisitos tecnicos necessarios e existentes no pais, para ter condicoes de operar na internet com velocidade de transmissao de dados e a utilizacao de servicos e aplicacoes. Como tambem a implementacao de infraestrutura avancada para pesquisa e ensino nas instituicoes e capacitacao atraves de treinamento e formacao tecnologica de profissionais para atuarem nestes ambientes de cultura digital. No caso das parcerias o governo desenvolveu projetos com metas maravilhosas, visando a participacao do pais no projeto americano da Internet-2, alem dos projetos nacionais envolvendo a iniciativa privada, o setor de prestacao de servico e as instituicoes federais de ensino superior e institutos de pesquisa do pais, tudo coordenado pelo Ministerio da Ciencia, Tecnologia e Inovacao (MCT) e o Ministerio da Educacao. Para que uma rede como essa se desenvolva com total capacidade na epoca foi almejado um avanco que premiava a capacitacao de laboratorios e ambientes de informatica dentro dos predios das escolas da rede publica e em universidades, para a capacitacao de profissionais a traves de cursos. Muitos projetos e varios empreendimentos voltados para o desenvolvimento do Brasil na area da Informatica na Educacao, mas que muitas vezes ficaram nos pilotos ou nao conseguiram sair do papel. Algumas vezes a falta de infraestrutura dos predios impossibilitando a implantacao por completo dos recursos vinculados para os avancos tecnologicos na educacao ou as barreiras colocadas pelas direcoes destas instituicoes publicas, que disponibilizam apenas espacos dentro das proprias secretarias. A capacitacao dos profissionais, tambem acaba passando por varias dificuldades, desde a resistencia dos profissionais mais antigos que agora terao que entrar em contato com uma ferramenta totalmente estranha para eles, mas completa cumplicidade dos seus alunos, um dos motivos que leva alguns profissionais a nao quer entrar em contato com