partes menores. Por exemplo, a crianca parte da frase para extrair as palavras e, depois, dividi-las em unidades mais simples, as silabas.Este metodo pode ser divido em palavracao, setenciacao ou global. Na palavracao, como o proprio nome diz, parte-se da palavra. Primeiro, existe o contato com os vocabulos em uma sequencia que engloba todos os sons da lingua e, depois da aquisicao de um certo numero de palavras, inicia-se a formacao das frases.Na setenciacao, a unidade inicial do aprendizado e a frase, que e depois dividida em palavras, de onde sao extraidos os elementos mais simples: as silabas. Ja no global, tambem conhecido como conto e estoria, o metodo e composto por varias unidades de leitura que tem comeco, meio e fim, sendo ligadas por frases com sentido para formar um enredo de interesse da crianca. Os criticos deste metodo dizem que a crianca nao aprende a ler, apenas decora. Metodo AlfabeticoUm dos mais antigos sistemas de alfabetizacao, o metodo alfabetico, tambem conhecido como soletracao, tem como principio de que a leitura parte da decoracao oral das letras do alfabeto, depois, todas as suas combinacoes silabicas e, em seguida, as palavras. A partir dai, a crianca comeca a ler sentencas curtas e vai evoluindo ate conhecer historias.Por este processo, a crianca vai soletrando as silabas ate decodificar a palavra. Por exemplo, a palavra casa soletra-se assim c, a, ca, s, a, sa, casa. O metodo Alfabetico permite a utilizacao de cartilhas.As principais criticas a este metodo estao relacionadas a repeticao dos exercicios, o que o tornaria tedioso para as criancas, alem de nao respeitar os conhecimentos adquiridos pelos alunos antes de eles ingressarem na escola.O metodo alfabetico, apesar de nao ser o indicado pelos Parametros Curriculares Nacionais, ainda e muito utilizado em diversas cidades do interior do Nordeste e Norte do pais, ja que e mais simples de ser aplicado por professores leigos, atraves da repeticao das Cartas de ABC, e na alfabetizacao domestica. Metodo FonicoO metodo fonico consiste no aprendizado atraves da associacao entre fonemas e grafemas, ou seja, sons e letras. Esse metodo de ensino permite primeiro descobrir o principio alfabetico e, progressivamente, dominar o conhecimento ortografico proprio de sua lingua, atraves de textos produzidos especificamente para este fim.O metodo e baseado no ensino do codigo alfabetico de forma dinamica, ou seja, as relacoes entre sons e letras devem ser feitas atraves do planejamento de atividades ludicas para levar as criancas a aprender a codificar a fala em escrita e a decodificar a escrita no fluxo da fala e do pensamento.O metodo fonico nasceu como uma critica ao metodo da soletracao ou alfabetico. Primeiro sao ensinadas as formas e os sons das vogais. Depois sao ensinadas as consoantes, sendo, aos poucos, estabelecidas relacoes mais complexas. Cada letra e aprendida como um fonema que, juntamente com outro, forma silabas e palavras. Sao ensinadas primeiro as silabas mais simples e depois as mais complexas.Visando aproximar os alunos de algum significado e que foram criadas variacoes do metodo fonico. O que difere uma modalidade da outra e a maneira de apresentar os sons: