PLANO BIMESTRALEscola Municipal: Gastao VieiraComponente Curricular: FilosofiaAno Letivo: 2015Periodo: 1oMes: Marco, Abril.Inicio e Termino: Ano: 7o, 8o, 9o C. H. Semanal: 1hProfessor: Walther Duarte1. Conteudo Semana Conteudo1a Origem da palavra Filosofia2a O nascimento da filosofia3a O que e filosofia? 4a Quem e voce;5a Para que serve a filosofia?6a Principais periodos da filosofia7a Que sentimentos conduzem o filosofo;8a Filosofo ou sabio;9a Quem e sabio;10a A polis grega2. ObjetivosSemana Objetivos 1a Despertar no aluno a capacidade de entendimento das proprias ideias e entender que a filosofia e fazer perguntas;2a Reconhecer atraves do ensino que a filosofia nascer do espanto;3a Estimular a observacao atenta do mundo a fim de que tenham acoes de entendimento e autonomia e identificar voce e a filosofia;4a Desenvolver a pesquisa, a investigacao, quem sou eu;5a Compreender que todo filosofo e uma crianca;6a Identificar o que os filosofos e as criancas tem em comum.7a Compreender qual o sentimento nos conduzem aos filosofos;8a Desenvolver a capacidade de encontrar o verdadeiro sentido da sabedoria 9a Formar como os colegas a comunicacao de aprendizagem e investigacao, quem e sabio ; 10a 3. Metodologia Semana Metodologia 1a Aulas expositivas e dialogadas; Leitura compartilhada dos textos;2a Producao de texto; Leitura e compreensao de texto;3a Atividades em grupo e individual; Leitura compartilhada;4a Aula esportiva; Leitura e compreensao de textos;5a Aula esportiva e dialogada; Realizacao de atividades;4. Instrumentos e Procedimentos de AvaliacaoInstrumentos e Procedimentos de Avaliacao Desenvoltura nas atividades apresentadas; Pesquisas e producao de texto; Aplicacao de textos bimestrais; Desenvoltura e desempenho durante as aulas; Provas objetivas Provas dissertativas Afetividade Assiduidade5. Material de Apoio Didatico (Inclusive bibliografia)Material de Apoio Didatico (Inclusive bibliografia)Apostilas, textos complementares, quadro negro, giz, apagador, jornais, revistas, pesquisas.6. Estrategias de Recuperacao para Alunos com Rendimento InsatisfatorioEstrategias de Recuperacao para Alunos com Rendimento Insatisfatorio Acompanhamento individual na participacao das aulas; aplicacao de testes orais e escritos e apresentacao de seminarios;7. Outras Observacoes / Informacoes (Propostas de Projetos, atividades Interdisciplinares, exposicoes, etc.)Outras Observacoes / Informacoes (Propostas de Projetos, atividades Interdisciplinares, exposicoes, etc.)Sao Roberto MA, 23 / Marco /2015 Walther Duarte____________________Professor (a)____________________________________________Coordenador (a) PLANODE ENSINO ANUAL Curso: Componente Curricular: Ano letivo: Inicio do Plano: Termino do Plano: Serie: Turma: Carga H. Anual: Carga. H. Semanal: Professor: 1. Justificativa 2. Objetivos Gerais 3. ObjetivosEspecificos 4. Conteudo Programatico Unidade Conteudo 5. Metodologia 6. Material deApoio Didatico 7. Criterios deAvaliacao 8. Regime deRecuperacao a) Programa de atividade: b) Formas de avaliacao: 9. Referenciais Basicas Complementares Indicacao de filmesIndicacao de livros Sao Roberto (MA), / / 2016_________________________________________________Professor (a)_________________________________________________Coordenador (a) PLANO BIMESTRALEscola Municipal:Gastao VieiraComponente Curricular: CienciasAno Letivo: 2015Periodo:IMes:Marco, AbrilInicio e Termino:23/03 a 30/01/2015Ano: 7o C. H. Semanal: 3hProfessor: Walther Duarte1. Conteudo Semana Conteudo1a Seres vivos.2a A origem dos seres vivos3a Estudo das celulas.4a Evolucao das especies5a Classificacao dos seres vivos6a Virus.7a As viroses8a Caracteristicas dos virus9a Bacterias.10a Reino Monera2. ObjetivosSemana Objetivos 1a Relacionar e compreender as caracteristicas dos seres vivos. 2a Relacionar a interacao entre o ser humano e a classe abordada.3a Reconhecer as caracteristicas comuns a todos os seres vivos, ou seja, sua organizacao celula. 4a Identificar a origem e a composicao quimica das celulas.5a Diferenciar abiogenese e biogenese.6a Identificar algumas viroses,