que as licoes devem ser muito breves, adaptadas aos tempos dos horarios e a capacidade das inteligencias infantis.IV. Estas licoes radicar-se-ao ainda melhor na mente dos alunos, nas horas de depois do meio dia, nas quais nao queremos que se trate nenhum tema novo, mas que se repita a mesma licao da manha: em parte, transcrevendo os proprios livros impressos, e em parte fazendo sabatinas, a ver quem repete com mais prontidao as licoes anteriores ou quem escreve, canta e conta com mais seguranca e elegancia, etc.Porque aconselhamos que os alunos copiem os livros com a sua propria mao.18. Nao e sem razao que aconselhamos que todas as criancas copiem com a sua propria mao, o mais asseadamente possivel, os seus livros impressos. Efetivamente:1. Este trabalho serve para imprimir tudo mais profundamente na memoria, pois ocupa os sentidos durante mais tempo, nas mesmas materias. 2. Com este exercicio quotidiano de escrita, as criancas adquirirao o habito de escrever caligraficamente, rapidamente e ortograficamente, habito muito necessario para os estudos ulteriores e para os negocios da vida. 3. Para os pais, sera um argumento evidentissimo de que, na escola, os seus filhos se ocupam daquilo de que devem ocupar-se, e poderao mais facilmente julgar do aproveitamento dos filhos e ate quanto estes acaso os superam a eles mesmos.Conselho acerca do estudo das linguas dos povos vizinhos.19. Reservamos as coisas mais particulares para outra ocasiao. Advertimos, todavia, que, se algumas das criancas quiserem dedicar-se ao estudo das linguas dos povos vizinhos, facam-no nesta altura, em que tem dez, onze ou doze anos, ou seja, entre a escola de lingua nacional e a escola latina. O que se fara muito facilmente se forem enviados para um lugar onde se fale todos os dias, nao a sua lingua materna, mas aquela que querem aprender, e se os livros de texto da escola de lingua vernacula (ja deles conhecidos, quanto a materia) sao por eles lidos, copiados, decorados e objeto de exercicios escritos e orais, nessa nova lingua.________________________________________Capitulo XXXPLANODA ESCOLA LATINA Meta desta escola: quatro linguas e toda a enciclopedia das artes.1. Fixamos as metas a esta escola, de modo que, com quatro linguas, se abranja toda a enciclopedia das Artes, ou seja, de modo que, conduzindo devidamente os adolescentes por estas classes, consigamos:I. Gramaticos competentes para fornecer, de modo perfeito, as razoes de todas as coisas, em latim e na lingua nacional e, se necessario, em grego e em hebreu.II. Dialeticos peritos em definir, distinguir, argumentar e em rebater os argumentos dos outros.III. Retoricos ou Oradores capazes de discorrer elegantemente sobre qualquer tema.IV. Matematicos eV. Geometras, tanto para as varias necessidades da vida, como porque estas ciencias preparam e agucam o engenho para as outras.VI. Musicos, praticos e teoricos.VII. Astronomos, versados, ao menos, nas coisas fundamentais, ou seja, na doutrina da esfera e no computo, pois, sem estas, a Fisica, a Geografia e a maior parte da Historia sao cegas.2. Estas sao as tao decantadas sete Artes liberais, que o vulgo julga deverem ser ensinadas pelo professor de Filosofia. Mas, para que os alunos subam mais alto,