Recentemente um comentarista anonimo deste blog disse que sente raiva de certas postagens aqui publicadas. Isso porque ele observa que varios dos graves problemas das universidades de nosso pais sao percebidos por muita gente, mas nada e feito para mudar. Alem deste blog, mantenho uma pagina Facebook sempre atualizada com noticias relacionadas a temas aqui abordados. E tambem estou finalizando a producao de videos educativos que, em breve, serao disponibilizados em um canal Vimeo. Mas iniciativas como essas, no sentido de promover difusao e discussao sobre ciencia e educacao, nao sao novidade alguma. Ha milhares delas no mundo todo. Alem disso, midias menos especializadas e muito populares tambem reservam consideravel espaco para temas da ciencia e educacao. O lado positivo disso tudo e obvio: o acesso a informacoes e analises criticas sobre assuntos da mais alta importancia. No entanto, existe um lado negativo muito preocupante: a falta de foco. As trezentas postagens que antecedem esta tratam de multiplos temas. No entanto, nenhum deles foi tratado de maneira exaustiva aqui. Certamente nao sugiro que algum assunto aqui discutido possa ser compreendido em sua plenitude. Mas a busca pela plenitude e essencial, se alguem honestamente deseja mudancas. Navegar na internet atras de informacoes atualizadas sobre o que ha de mais relevante em ciencia, educacao e filosofia nos dias de hoje pode ser mais informativo do que navegar em busca de videos engracados sobre gatos que soltam flatulencias enquanto solucam. Mas nenhuma das atividades constroi coisa alguma. Navegar persistentemente na internet e apenas um ato de eterna paquera, sem a efetiva busca por real compromisso. Um exemplo muito marcante para ilustrar o que digo e a vida de Stephen Hawking, o famoso fisico britanico que nasceu exatamente trezentos anos apos a morte de Galileu. Antes do diagnostico de sua doenca (esclerose lateral amiotrofica), Hawking era considerado um jovem brilhante que nao se destacava nos estudos. Depois que medicos o avaliaram e disseram que ele nao poderia viver por mais de dois anos e meio, Hawking e sua familia ficaram arrasados. Isso obrigou o jovem britanico a refletir sobre a sua vida. Ele dividiu quarto com uma vitima de leucemia e percebeu que sua situacao nao era tao desoladora, por comparacao. E ate mesmo seu inconsciente deu um onirico grito de alerta. Hawking sonhou que seria executado. No entanto, havia mais um fator em jogo. O jovem condenado estava apaixonado por Jane Wilde. Hawking adorava atividades fisicas, incluindo danca. E, vindo de uma familia com consideravel tradicao academica, ele nutria interesse por multiplos ramos do conhecimento. Mas o amor pela vida e por Jane Wilde o fizeram se concentrar em fisica teorica. Hawking estava finalmente amando a fisica teorica e nao apenas flertando. Sem a incessante busca pela plena compreensao, nao ha amor. E, sem amor, nao ha compreensao alguma.Notei na biografia de Hawking algumas semelhancas com a vida de um conhecido cientista brasileiro. E uma delas, em especial, despertou muita atencao. Durante jantares da familia Hawking nao havia dialogo algum. Cada membro da familia se alimentava enquanto lia um livro. Em conversas pessoais com Newton