:: OMEP / BRASIL :: - Organizacao Mundial Para Educacao Pre-Escolar - Pagina InicialDislexia entendimentos essenciais para familias e escolas13/09/2012 - Assessoria de Imprensa OMEP/BR/MS Voce tem duvidas sobre as dificuldades que uma crianca esta apresentando na leitura ou escrita? Isso tem lhe preocupado? Entao se atente para este artigo: trata-se de uma dislexia? Sera? Existe na sua familia, entre pais, avos ou tios, historico de dislexia? Atencao redobrada! A dislexia tem estreita relacao com causas geneticas. Ha tracos biologicos em sua configuracao. Assim, com muita frequencia, na clinica, se descobre pessoas da mesma familia com transtorno semelhante. Se a dislexia e um assunto que esta te preocupando fruto das observacoes no desenvolvimento da leitura e escrita de uma crianca ou adolescente - um otimo caminho inicial e investigar historicos na familia. Antigamente nao tinhamos tanto conhecimento como temos hoje em relacao aos transtornos da aprendizagem. Gracas aos avancos nos estudos da neurociencia, da psicopedagogia, da psicologia cognitiva, entre outras areas, temos muito mais entendimento hoje em dia sobre os fatores que distinguem a dislexia de outras problematicasMuitas pessoas sofreram severamente com a leitura e a escrita, mas nao passaram por tratamento e nem acompanhamento. Por isso, pode ser que ao investigar esse assunto com os pais, tios e avos, estas mesmas pessoas nao saibam identificar a dificuldade que tiveram fazendo relacao com o conceito dislexia, e e por esta razao que devemos conversar sobre o tema sem necessariamente usar o nome do transtorno. Basta sondar se parentes bem proximos a crianca sofreram durante muitos anos escolares apresentando dificuldades significativas na leitura e escrita. Quando ha historico familiar o alerta deve ser maior, esse e um fator preponderante. As intervencoes precoces amenizam significativamente esses quadros. Uma pessoa dislexica sera sempre dislexica, pois nao tem uma cura (pelo menos ainda nao), no entanto, ha enorme possibilidade de que o quadro nao seja severo se a crianca receber intervencao desde muito cedo. Com o trabalho precoce, a crianca tem grandes chances de dominar a situacao e adquirir habilidades que tornarao a dislexia um quadro controlavel ao longo da vida. Quando nao ha intervencao precoce, a crianca se alfabetiza com severas dificuldades e, conforme cresce, elas aumentam o que faz surgir reacoes negativas na vida escolar. Na fase adulta enfrentara grandes problemas, pois de fato a leitura e a escrita se tornarao bastante dificeis. Por outro lado, com as intervencoes precoces e sistematicas intervencoes nas series iniciais de escolarizacao, o quadro se tornara controlavel na vida adulta. Os pontos de vista sao bastante diferentes ao pensarmos a dislexia no convivio familiar, na escola ou no entorno social. Ou seja, podemos propor especificidades distintas para tratar deste tema na familia, com orientacoes proprias para os pais, assim como ha necessidade de direcionar intervencoes para a sala de aula. No entanto, este artigo se debruca sobre os aspectos gerais, com reflexoes para os diferentes contextos. Fala-se muito mais hoje em dia em dislexia do que em decadas passadas e nao precisamos nos assustar com isto. Os avancos da medicina e da neurociencia fizeram com que algumas disfuncoes