analisar a questao da moderrnizacao com enfase no crescimento dos servicos de automacao no setor terciario brasileiro, aponta que a busca de maior produtividade levou bancos a aprofundar a especializacao dos trabalhos dos caixas, levando funcionarios da retaguarda a uma atividade mais autonoma, tais como a parte comercial dos bancos. Com essa situacao o setor bancario introduz os fatores basicos exigidos no processo de especializacao dentro da atual economia globalizada: flexibilidade, abstracao, versatilidade, lideranca, comunicacao, habilidade de discernimento, equilibrio fisico-emocional e capacidade de decisao. Essas mudancas essenciais no inicio do processo neoliberal, tornaram-se drasticas apos a implantacao desses servicos, nao apenas no setor terciario mas em todos os setores da vida economca, pois causaram desemprego, e desemprego causa fome, desnutricao, favorece a delinquencia, a prostituicao e a desestruturacao familiar. 3 Influencia da globalizacao na Educacao A era da modernidade entendida como a era das grandes transformacoes tecnologicas produzidas nos centros hegemonicos se remete a periferia acompanhada de ideologias sobre a modernizacao, capazes de remodelar toda a sociedade politica e cultural dos paises perifericos. A transferencia dessa modernidade para a periferia docorre sempre sob a forma de transferencia de tecnologia cujo unico objetivo e sustentar a hegemonia dos centros do poder, garantindo atraves dessa ideologia a perpetuacao desses centros. Enquanto o sistema taylorista, em nome do controle de producao separou o trabalhador operario do trabalhador intelectual, a globalizacao incentiva a aparente concepcao do todo, porem, carregada de enorme seletividade profissional, pois, com o avanco de tecnologias cada vez mais sofisticadas, sao exigidas cada vez maior aprimoramento do trabalhador para o processo produtivo. A insersao de novas tecnologias no mercado de trabalho poe na rua milhares de trabalhadores, pois, tornaram-se desqualificados pelo processo de automacao implantado nos setores de producao, numa clara visao, segundo Kawamura (1990:14), de que;a qualificacao para o trabalho diante das inovacoes tecnologicas adquire um carater dinamico, no sentido de que a competencia especializada para dado conjunto tecnologico pode tornar-se obsoleto e inadequado para outro aparato tecnologico. a propria logica qualifica e desqualifica o trabalho. A modernizacao implica num tipo de reorganizacao administrativa de mecanismos que garantam o controle social e politico, correspondentes aos prssupostos da modernizacao e nesse contexto, a educacao, pensada numa visao de determinada sociedade passa a partir dessa visao estabelece os valores, as normas, os conteudos, as pautas de conduta, as tecnicas e os metodos de ensino, com os quais ira direcionar a sociedade para atender das demandas geradas pelo capital. O enfraquecimento dos Estados Nacionais frente ao neoliberalismo, proporciona o enfraquecimento da educacao fazendo desta a principal via de acesso do modelo globalizador. O financiamento da educacao pelos organismos internacionais tem como estrategia atingir o objetivo neoliberal. Para isso, junto com o financiamento vem um conjunto de regras e estrategias que acabam por ditar o que deve e o que nao deve ser feito, controlando dessa forma, os sistemas educacionais nos paises perifericos. Esses paises ao aceitarem que os financiamentos determinem regras para a educacao aceitam de antemao tambem os seus ditames. Na America Latina onde todos os paises sao sub ou em desenvolvimento o financiamento