Noultimo fim de semana participei de um Workshop sobre como desenvolverhabilidades em criancas e adolescentes do espectro autista, com a psicologa PatriciaBarros em parceria com a associacao Planeta Aspie.Resolvemosque seria importante aprender algumas dicas, pois nosso menino tem muitavontade de participar de grupos e brincadeiras com outras criancas, mas aindanao tem muita habilidade para manter uma conversa e respeitar o espaco de cadacrianca dentro da brincadeira. Esta carencia ficou muito clara para nos quandofizemos um passeio na Fazendinha e ele de forma alguma quis ficar perto debrincadeiras de criancas pequenas, ele so quis ficar perto das criancas maioresque estavam brincando no campo de futebol, e ele tentou, se aproximou delas, sentouao lado, tentou falar algumas palavras, com uma rapidez que parecia estarfalando italiano (segundo os meninos!), mas depois de um tempo as criancasacabaram saindo do local e ele ficou meio perdido, sem saber como agir.Neste video abaixo mostra como nosso garotao quer falar sobre varios assuntos, mas atropela as pavalaras e fala muito rapido, ele gravou sozinho:Foiabordado neste dia de estudos que como as criancas do espectro autista tem dificuldadesno sistema cognitivo, elas acabam nao se envolvendo emocionalmente e tem de serensinadas de como desenvolver esta habilidade de conseguir perceber, interferire interpretar o que as pessoas sentem e pensam.Epara ajudar nossos filhos devemos explicar quando percebemos que eles naoentendem o que seria apenas uma brincadeira ou uma piada, explicar que existemmentiras sociais para evitar magoar as pessoas em determinadas situacoes.Euma dica que achei muito valiosa e tentarmos nos policiar no dia-a-dia asubstituir afirmacoes por perguntas, de que precisamos ensina-los a pensar,como se fossemos detetives em uma investigacao.Neste video abaixo tento saber e descobrir como foi o passeio da escola ao Planetario:Passeio no PlanetarioTambemfoi colocado sobre a importancia de encontrar uma motivacao para desenvolver ashabilidades sociais, dependendo da idade esta motivacao vai mudando e claro,como: ser aceito? Namorar? Brincar em grupo?...Ocurso teve duracao de um dia inteiro, onde foram apresentados inumeros exemplose dicas, bem como dois metodos utilizados por profissionais em grupos decriancas e adolescentes no desenvolvimento destas habilidades, o que despertounos pais e profissionais presentes mais curiosidade sobre o assunto.Aquiem casa ja estamos trabalhando o ensinar a pensar, tem horas que ele ate secansa de tanto responder perguntas e percebemos que ele entende melhor quandotem que pensar para responder ao inves de apenas ouvir uma bronca ou instrucao,mas sabemos que o caminho e longo e de que precisa treinar tambem em grupos,como na escola.Foium dia produtivo para mamae, conhecendo novos assuntos e novas pessoas, e parao papai e nosso anjo um dia so deles que foi lindo e divertido com direito apasseio e presente!!! As imagens do video mostram como foi o ano de 2014, repleto de mudancas e superacoes! Nosso menino sempre teve um cabelo lindo, e desde muito novo comecou a frequentar o salao para cortar seu cabelo, mesmo antes de 1 ano de idade, e assim foi se acostumando com o Tio Marcio, seu primeiro cabeleireiro.Depois de 2 anos o processo de cortar o cabelo comecou a ficar mais dificil, montavamos um esquema no salao onde o papai segurava