so nao ganhou porque faleceu antes e o premio e entregue a vivos. Segundo o jornalista Rodrigo Resende, 1947 um olheiro do Nobel, Artur Lunkvist, impressionado com a obra do palmarino, convenceu a academia a entrega-lo o Premio Nobel de Literatura em 1958, porem o Principe dos Poetas faleceu antes em 1953 O fato de metade de nossos academicos discentes e cerca de 1/4 dos docentes serem analfabetos funcionais - em 2012 a porcentagem era de 38% -, na minha humilde opiniao, e o fator primordial que desembocou na falencia de nossa Educacao em todos os niveis, com excecoes pontuais em grandes centros urbanos nao contaminados com a politica de esquerda de colocar a ideologia politica acima do tecnicismo necessario para desenvolver qualquer area estrutural de um pais. E nao me venham propor solucoes palpiteiras, sem bases estudadas, como simplesmente aumentar o salario dos professores ja que os professores de nivel superior no Brasil ganham o equivalente a paises desenvolvidos como Suecia e Noruega enquanto o ensino segue ladeira abaixo em qualidade sendo inferior a paises como Uruguai, Bolivia e Paraguai, respectivamente os 60o, 77o, 82o no ranking da Educacao Mundial, so pra citar exemplos circunvizinhos. Humilhante para nos, donos da 8a economia do mundo mas detentores do recalcitrante 130o lugar em Educacao entre quase 200 nacoes. Ao compasso dos fatos, o brasileiros medio so dara o devido valor ao nosso PIB, quando estiver de fato proximo a perde-lo. Se o ensino superior publico e efetivado dessa maneira e entregue como um alimento de inteleccao enlatado a base de ideologia socialista em detrimento de uma ideologia neutra e meritocratica, nao precisa ter Q.I acima de 120 para identificar falhas ainda mais nocivas ao desenvolvimento de qualquer pais nos ensinos Fundamental e Medio, como os estudos na area educacional nao cansam de exibir nos mais diversos veiculos academicos. Nao e dificil identificar a razao da decadencia: enquanto os professores se deixam envenenar pelas ideologias de esquerda emanadas pelas diretrizes oficiais (vide a exemplo, a retirada de Socrates dos livros e a inclusao de Gramsci com grande destaque) e fingem que ensinam, os alunos sedentos por algo em acreditar - uma vez que as principais instituicoes sociais classicas como a familia, Igreja e escolas perdem diariamente autoridade gracas a ataques estrategicos dando lugar a cultura da tv, dos coletivos e da futilidade da internet - embebidos numa realidade mascarada por uma midia e publicidade fora da realidade de pobreza e miseria que a maioria do povo sobrevive na maioria das cidades brasileiras, fingem que estao interessados em aprender. Os infindaveis problemas estruturais de nossa sociedade nao sao vistos como objetos de estudo e sim como meios de enriquecimento ilicito pela maioria das classes tecnica, cientifica e profissional do Brasil, sendo esse desvio reflexo direto dos governantes corruptos, que atraves de grandes desvios de verbas publicas (larga escala), solapam a moral, a cultura e a educacao do povo (pequena escala). Nosso pais esta fracassando no principal e unico fator social que poderia, nos dias de hoje de decadencia intelectual e moral, nos entregar um mero