Todo mundo e professor BRASILTROCAS RECIPROCAS DE SABERESGrupos em que os alunos dao aulas uns para os outros estimula o respeito mutuo e pode ajudar na autoestima, responsabilidade e na aprendizagem O importante e a Troca Reciproca: quem aprende num dia, deve ensinar em outro.Na classe de terceira serie da Professora Maria de Lourdes Motta Ezequiel, do colegio particular Gloria Nogueira Piquini de Carapicuiba (SP), todos os alunos tem seu dia de mestre.Eles ensinam, uns aos outros, temas didaticos ou trabalhos manuais. O objetivo e aumentar o respeito e a solidariedade entre as criancas, diz a professora. Maria de Lourdes garante que o exercicio funciona. Os mais timidos ganham autoconfianca afirma. E os mais bem sucedidos passam a respeitar os demais quando aprendem alguma coisa com eles.Reforco para as aulasOs temas sao definidos pelos alunos. Vale tudo, mas e importante incluir assuntos didaticos. As proprias criancas costumam pedir para reforcar temas que estejam estudando, conta a professora.A atividade e uma aplicacao pratica do conceito de Rede de Troca Reciproca de Saber (criado por Claire Hebber-Suffrin da Franca). Freinet ainda nao falava em REDE, mas ja trabalhava com essa atividade nas classes. Ela pode ajudar na aprendizagem, porque as vezes um aluno nao entende o professor, mas compreende o que o colega diz. O exercicio de ensinar, por sua vez, reforca o que a crianca ja sabe e pode incentiva-la a aprender coisas novas, pelo prazer de repassa-las aos colegas.Descubra a seguir como trabalhar com as Trocas de Saber.Acompanhe todos os passosO professor deixa de comandar a aula, mas deve ajudar a turma quando for preciso, nas diversas etapas do trabalho.Antes de dar o sinal de partida, deve ser explicado aos alunos o que sera feito.Deve-se perguntar o que os alunos querem aprender. Depois deve ser visto quem pode ensinar. Essa ordem facilita a montagem dos grupos. Se alguma crianca quer atuar somente como professor, diga-se-lhe que podera ser bom tambem aprender alguma coisa. Agora, se outra crianca nunca quiser dar aula, que seja ajudada a descobrir algo que possa ensinar.Importante: os alunos nao devem ser obrigados a participar. Quem nao quiser entrar pode ficar lendo livros ou pode se dedicar a algum jogo ou desenho enquanto os demais se reunem.Deve ser marcada uma data para a atividade, em horarios que ja sejam normalmente usados para exercicios de reforco, de modo a nao atrapalharem a rotina. A atividade de trocas de saber costuma demorar cerca de duas horas.Escolha dos temasPara organizar os grupos, toda segunda-feira, por exemplo, a professora expoe na sala de aulas um cartaz de cartolina, dividido em duas partes. Do lado esquerdo as criancas escrevem os assuntos que estao interessadas em aprender. O outro lado fica reservado para escrevem os assuntos que cada um poderia ensinar.Durante a semana os pequenos professores se preparam. A troca de saber e feita na sexta-feira.Definidos os grupos e hora da acaoNa sexta-feira, com a sala organizada para suas atividades, com os materiais necessarios, nos horarios definidos comeca-se a trabalhar. Por exemplo, podem-se ter duas equipes na classe: enquanto que numa mesa uma aluna mostra