confrontar conocimiento cientifico entre distintos contextos y ambitos para trasladarlo a la sociedad, con el fin de fomentar el desarrollo humano y sostenible del planeta. En ese sentido, debemos plantear un modelo de desarrollo que reconozca el derecho de las generaciones futuras a tener un planeta digno, preocupandonos no solo por el mundo que dejamos, sino que tambien debemos centrarnos en que ciudadano/a se espera en un mundo cada vez mas globalizado.Consideramos que el concepto de ciudadania mundial integra la educacion para el desarrollo y los derechos humanos, la educacion ambiental, la educacion para la paz, la multiculturalidad y el genero, pero de forma transversal, ya que es una formacion que contempla la estrecha interrelacion e interdependencia entre todas ellas. Segun la UNECO (2013, p.3)[1]:La educacion para la ciudadania mundial apunta a empoderar a los educandos en aras a que participen y asuman funciones tanto a nivel local como global en la resolucion de desafios internacionales, y que se involucren haciendo un aporte proactivo en la busqueda de un mundo mas justo, pacifico, tolerante, inclusivo, seguro y sostenible.En este sentido, cuando hablamos de una educacion para... lo hacemos desde una perspectiva global aunque situe el acento en una u otra dimension. Las educaciones para... constituyen los pilares de la formacion de la ciudadania mundial, y segun Aristizabal (2006)[2] es una educacion transformadora y comprometida caracterizada por:Una dimension global del analisis de la realidad social, estableciendo conexiones entre lo local y lo global, tanto en las causas de las injusticias como en sus soluciones.Una educacion que fomente en el alumnado el juicio critico y una actitud transformadora de la realidad.Un enfoque basado en los derechos humanos y una educacion que comprometa al alumnado en una ciudadania global y activa.Unos procesos educativos participativos, activos, que huyan del adoctrinamiento, que favorezcan la autonomia y faciliten la participacion y el compromiso.Por todo ello, en este congreso pretendemos contribuir a esta ciudadania global a traves de una reflexion conjunta, un proyecto compartido, y una preocupacion que nos une en relacion a como transferir a la sociedad esos conocimientos y propuestas de mejora para contribuir a la formacion de ciudadanos/as criticos, responsables y comprometidos con el desarrollo humano y el desarrollo sostenible del planeta, desde una dimension mundial e internacional de la realidad que nos rodea.Este espacio de reflexion conjunta es una oportunidad para replantear ciertos modelos de crecimiento y su impacto sobre las politicas de sostenibilidad que pretenden incidir sobre la pobreza, la inmigracion, la cooperacion al desarrollo, el cambio climatico, etc., politicas que deberian articularse a traves de verdaderas instituciones globales y el desarrollo del concepto de Ciudadania Mundial.El camino por recorrer es muy largo, y solo hemos andado un corto trecho, pero aunque sepamos que el final del camino es una utopia, debemos de seguir avanzando en el, a pesar de que las tendencias de hoy por hoy parecen ir en otra direccion. Es un deber nuestro como agentes de transformacion social mantener viva esa utopia y contribuir a la formacion de profesionales y ciudadanos/as comprometidos con el desarrollo humano y sostenible, que es lo