mas, precisa respitar um pouco mais as dos colegas.ATENDEU AS PROPOSTAS DO CIN III E ESTA APTO A SER MATRICULADO NO CPA I; QUANDO E PROVOCADO PRA LER OU ESCREVER ELE TEM VERGONHA.04E assiduo, valoriza e conserva o espaco escolar, bem como seus proprios materiais; se relaciona de forma amistosa com os professores, funcionarios e direcao da escola, contudo, de forma conflituosa com os colegas.Realiza leitura do tipo convencional de estrutura simples, com pouca desenvoltura; as vezes fazendo a entonacao adequada na leitura; le com prazer e compreende o que le. E alfabetico; transcreve do quadro ou de outras fontes com desenvoltura; possui escrita independente ou espontanea; produz frases com sentido; escreve pequenos textos com dificuldade; domina as convencoes graficas parcialmente.Se expressa oralmente com desembaraco; sempre participa das conversacoes em classe emitindo suas opinioes de forma coerente.Quanto as suas nocoes de tempo/espaco/lateralidade, encontra-se em nivel satisfatorio; reconhece algumas formas geometricas planas basicas; sempre realiza calculo mental; executa operacoes de adicao e subtracao (com ou sem reserva), divisao e multiplicacao por um numero; assimilou a introducao ao sistema de numeracao decimal (unidade/dezena/centena); consegue sequenciar oralmente e na escrita numeros ate 1.000; compreende e resolve com facilidade situacoes problemas oralmente e na escrita. (Tem grande facilidade na materia de matematica);Demonstra interesse pelas atividades artisticas realizadas; tem bom desempenho nos momentos de expressao corporal; as vezes apresenta nocao de estetica ao lidar com artes; valoriza e respeita suas proprias producoes mas, precisa respitar um pouco mais as dos colegas.ATENDEU AS PROPOSTAS DO CIN III E ESTA APTO A SER MATRICULADO NO CPA I; POREM, TERA UM POUCO DE DIFICULDADE COM A ESCRITA E A LEITURA SE NAO FOREM APERFEICOADAS NAS FERIAS. LEITURA E ESCRITA EM BOM DESENVOLVIMENTO.05E assidua, valoriza e conserva o espaco escolar, bem como seus proprios materiais; se relaciona de forma amistosa com os colegas, professores, funcionarios e direcao da escola.Realiza leitura do tipo convencional de estrutura simples, com desenvoltura; as vezes fazendo a entonacao adequada na leitura; le com prazer e compreende o que le. E alfabetico; transcreve do quadro ou de outras fontes com desenvoltura; possui escrita independente ou espontanea; produz frases com sentido; escreve pequenos textos com dificuldade; Dominar as convencoes graficas: espacamento, margem e alinhamento.Se expressa oralmente com desembaraco; sempre participa das conversacoes em classe emitindo suas opinioes de forma coerente.Quanto as suas nocoes de tempo/espaco/lateralidade, encontra-se em nivel satisfatorio; reconhece algumas formas geometricas planas basicas; sempre realiza calculo mental; executa operacoes simples de adicao e subtracao (sem reserva), divisao e multiplicacao por um numero; esta assimilando a introducao ao sistema de numeracao decimal (unidade/dezena/centena); consegue sequenciar oralmente e na escrita numeros ate 200; compreende e resolve com facilidade situacoes problemas oralmente e na escrita. Demonstra interesse pelas atividades artisticas realizadas; tem bom desempenho nos momentos de expressao corporal; tem habilidade em estetica ou com artes; valoriza e respeita suas proprias producoes e as dos colegas.ESTA APTA A SER MATRICULADA NO CPA I;06ANA CAROLINA, ESTER, JONATHAS, OTAVIO, PABLO HENRIQUE, RAFAELA, THIAGO ANDRADE E razoavelmente assidua, valoriza e conserva o espaco escolar, mas, precisa aprender a conservar e valorizar os