TEMA/ OBJETIVO/ RECURSOS E DURACAO/ ACAO/ AVALIACAO FINALAntes de determinar o plano de aula para os alunos, e importante conhecer a turma a ser trabalhada, por meio de uma conversa aberta, questionando as principais dificuldades e saber do aluno suas opinioes sobre como isso pode ser revertido. O reconhecimento e necessario para a mudanca.Ha alunos que possuem um senso critico muito agucado, alguns destes nao fazem atividades e nao possuem notas no boletim, e isso nao deve ser visto como um problema, a escola ou professor que deve modificar a metodologia nesses casos por sistematizar o modo de aprendizagem, pois o aluno critico vai alem de preencher lacunas ou responder questoes prontas, ele questiona muito, nao se conforma e discute alem daquilo que esta imposto. E este tipo de aluno que os professores deveriam preparar, para o debate, para a discussao de opinioes.E necessario dar voz ativa aos alunos quebrando a regra de que professor e quem dita conhecimentos. Deve-se haver o compartilhamento, a troca de ideias e isso pode ser feito por meio de dinamicas, rodas de leitura, utilizando a intertextualidade do conteudo, realizando relatos envolvendo musicalizacao, brincadeiras, verificando a maneira como eles mais absorvem o conhecimento. O aprendizado assim flui naturalmente e nao quando e imposto, mas isso nao quer dizer que o professor nao deixe de colocar regras, afinal se esta interatividade e para o aluno ter um bom desenvolvimento nao apenas na escola, mas tambem na vida social, logo devera entender que o seu meio social lhe exigira regras para serem cumpridas.A dificuldade maior das alunos hoje em dia e colocar no papel aquilo que falam ou que pensam devido as regras gramaticais e padroes estabelecidos para a construcao do texto. E importante antes de agucar a pratica textual, realizar diferencas entre oralidade e escrita e a importancia de cada uma, para assim haver primeiro o entendimento, da importancia, da necessidade.Estas sao apenas algumas nocoes de desenvolvimento de turma baseado nas minhas poucas experiencias, existem varias outras percepcoes que o professor adquire de maneira individual ao longo das atividades escolares. Depois de conhecer a necessidade da turma (e isso envolve tambem o ano que esta sendo cursado) e de suma importancia preparar um plano de aula na tentativa de sanar as dificuldades encontradas. Segue adiante um metodo simples, porem eficaz para a preparacao da aula.Plano elaborado como Tutora de Lingua Portuguesa (2014) para os 1o anos do medio, pelo Programa Jovem de Futuro na Escola EEFM Teodorico Teles. de Quental (Crato-CE)TEMA > No tema o professor coloca pontos que irao ser tratados na aula, estes pontos sao essenciais para impactar no objetivo da aula.-- Reconhecimento das dificuldades na disciplina-- Textualidade - Coesao e Coerencia - Ambiguidade-- Oralidade - Escrita - ComunicacaoOBJETIVO > Aquilo que pretende-se atingir com a aula.-- Para o inicio de uma mudanca, e essencial o reconhecimento das dificuldades.-- Saber identificar coesao, coerencia e ambiguidade por meio de letras de musicas.-- Envolver a comunicacao em grupos sobre determinados temas atuais, (no que envolvera o desenvolvimento do conteudo trabalhado sobre coesao, coerencia e ambiguidade) lhes dando voz