Merval Pereira, O GloboHa um aspecto perverso nessa crise do livro didatico de portugues, que o MEC insiste em manter em circulacao, que ultrapassa qualquer medida do bom-senso de um governo, qualquer governo.A pretexto de defender a fala popular como alternativa valida a norma culta do portugues, o Ministerio da Educacao esta estimulando os alunos brasileiros a cultivarem seus erros, que terao efeito direto na sua vida na sociedade e nos resultados de exames, nacionais e internacionais, que avaliam a situacao de aprendizado dos alunos, debilitando mais ainda a competitividade do pais.O ministro Fernando Haddad, que ja protagonizou diversas confusoes administrativas, agora se cala diante dessa "pedagogia da ignorancia" que apresenta aos alunos da rede publica a defesa de erros de portugues, como se fossem corretas ou aceitaveis expressoes populares como "nos pega o peixe" ou "dois real".(Alias, cada vez que escrevo essas frases, o corretor de texto teima em sublinha-las em verde, como se estivessem erradas. Esse computador ainda nao passou pelo crivo do MEC).Mas e o proprio MEC que veicula anuncios exaltando supostos avancos dos alunos brasileiros no Pisa (Programa Internacional de Avaliacao de Alunos).O pais registrou crescimento em todas as notas, embora continue muito abaixo da media dos paises da Organizacao para a Cooperacao e Desenvolvimento Economico (OCDE), e mesmo de alguns da America Latina.Ora, se o proprio governo baliza sua atuacao pela regua do Pisa, como justificar que a defesa de uma alternativa da fala correta seja uma politica oficial do Estado brasileiro?A professora Heloisa Ramos, autora do livro "Por uma vida melhor", da Colecao Viver, Aprender (Editora Global) acredita ser "importante que o falante de portugues domine as duas variantes e escolha a que julgar adequada a sua situacao de fala".Seria preciso entao que as escolas e faculdades ensinassem o portugues popular para os que foram alfabetizados pela norma culta, numa radicalizacao esdruxula que esse raciocinio estimula.O carater ideologico de certos livros didaticos utilizados pelo MEC, especialmente de historia contemporanea, ganha assim uma nova vertente, mais danosa que a primeira, ou melhor, mais prejudicial para a vida do cidadao-aluno.Enquanto distorcoes politicas que afetem posicoes pessoais do aluno podem ser revertidas no decorrer de sua vida, por outros conhecimentos e vivencias, distorcoes didaticas afetam a perspectiva desse aluno, que permanecera analfabeto, sem condicoes de melhorar de vida.Fosse o livro uma obra de linguistica da professora Heloisa Ramos, nada a opor quanto a sua existencia, embora seus metodos e conclusoes rasteiras do que seja preconceito contra a fala popular possam, sim, ser refutados como uma mera mistificacao politica.Se fosse um romance, nao haveria problema algum em reproduzir a maneira de falar de uma regiao, ou os erros de portugues de um personagem.Mas o livro didatico nao pode aceitar como certo o erro de portugues. Didatica, pelo dicionario (?) e "a arte de transmitir conhecimento, tecnica de ensinar" ou "que proporciona instrucao e informacao".O fato de falarem de certa maneira em algumas regioes nao quer dizer que este ou aquele linguajar represente o portugues correto.A visao deturpada do que seja ensinar aparece na declaracao de um assessor anonimo do MEC