"Vovo e Vovo frutos do saber" Encantamento. Essa e a palavra que permeia nossos pensamentos e nossos coracoes nesse inicio de ano letivo. Segundo o dicionario Aurelio, a palavra encantar significa Exercer suposta influencia; magica.Seduzir; cativar; fascinar; Provocar irresistivel admiracao; Causar satisfacao; agradar profundamente. Nessa nova etapa, e importante retomarmos o encantamento por nossas acoes, nossa profissao de educador, nossos alunos, nossa vida. Estabelecer objetivos e metas concretas, tanto na area pessoal, quanto na profissional, sera uma mola propulsora para que a arte de educar seja pautada com amor e fraternidade. Competencia e satisfacao. Mas principalmente permeada pelo encantamento. Deanna Beisser, educadora, diz que as pessoas especiais sao aquelas que tem a habilidade de dividir suas vidas com os outros. Elas sao honestas na palavra e nas atitudes, sao sinceras e compassivas e sempre dao por certo que o amor e parte de tudo. Acreditamos nisso. Acreditamos no amor e num mundo melhor para nossos alunos. E acreditamos que voce professor(a) e parte fundamental nesse processo. Encante-os, e teremos um ano letivo maravilhoso. Com carinho, Equipe Pedagogica Anailta Miranda Borges Ferreira DiretoraMichelle Oliveira AraujoCoordenadora Pedagogica Dia desses li o seguinte texto:Joaozinho foi para casa com um recado da professora dizendo: Senhora mae, o seu filho hoje nao fez a licao de matematica, nao quis participar da aula, foi malcriado e bateu no coleguinha no recreio. Favor tomar providencias. No dia seguinte, Joaozinho entrega a resposta de sua mae para a professora: Senhora professora, o seu aluno nao fez a tarefa de casa, bateu na irmazinha e foi malcriado com o pai. Favor tomar providencia. Vi, num daqueles panfletos distribuidos em congresso de Educacao. Recentemente estive num desses e Salvador, e me peguei constantemente a pensar sobre o assunto. Acredito que quando Maria Cristina Bomberg, pedagoga e mestre em Disturbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, citou esse pequeno texto, usou essa anedota para chamar a atencao de pais e educadores sobre a transferencia de responsabilidades em que vem se tornando o processo educativo, incluindo o comportamento dessas mesmas criancas nos dias de hoje. Todos nos com certeza, ja ouvimos falar em criancas hiperativas, que nao param quietas, correm de um lado para outro, se distraem muito facilmente. Costumamos dizer ate que essa crianca esta ligada no 220(woltz). E comumente essas mesmas criancas apresentam algum tipo de dificuldade de aprendizagem e de relacionamento, e sendo taxadas, rotuladas por diversos apelidos: pestinhas, traquinas, preguicosas, etc...E desse mesmo modo, sabemos de adultos que na sua infancia, passaram por todas essas etapas, e nao diagnosticadas, hoje possuem dificuldades em organizacao, em lembrar-se de compromissos, trocam de empregos e parceiros de relacionamento num curto periodo de tempo, nao conseguem terminar um projeto que comecou. Se voce se encaixou em alguns dos quadros citados acima, e claro, dependendo da frequencia e intensidade, pode ser que voce leitor, seja um portador de TDAH, (Transtorno do deficit de atencao e hiperatividade, classificado pela Associacao de Psiquiatria Americana). Ana Beatriz Barbosa Silva, relata em um de seus livros, uma situacao vivida por Diana, uma estudante de fonoaudiologia, que versa suas dificuldades