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tantas pressoes. Assim, elenquei alguns pontos:1- A categoria rejeitou a remuneracao por subsidio. Dos 200.000 servidores que puderam fazer a opcao de voltarem a carreira com vencimento basico, 153.00 o fizeram. Ainda que fosse um servidor apenas, o seu direito a carreira e regime sob os quais foi ingressou no servico publico, deve ser assegurado.2- A categoria que esta em greve esta pela implantacao de uma e federal, o estado nao pode suplanta-la por uma lei estadual. E totalmente contraproducente apresentar proposta com melhorias num regime de remuneracao rejeitado pela categoria. Tal proposta deve ser apresentada aos que optaram por ele, nao aos que o rejeitam.3-O subsidio nao foi proposto, foi imposto. A imprensa deve zelar pela memoria dos fatos, principalmente quando ela mesma noticiou, ainda em julho de 2010, que enquanto a coordenadora do sindicato esperava em uma sala pela ultima reuniao com a comissao instituida, em outra o governador anunciava o novo plano de carreira. O governo se adiantou, nao ouviu o sindicato, que representa legitimamente a categoria.4- A lei 11738 que estabelece o Piso Salarial Nacional dos professores e de 2008, a mesma estabeleceu prazos definidos aos estados. O estado de MG nao se adequou, nao procurou a Uniao em tempo habil e agora impoe aos servidores da educacao as consequencias de sua improbidade. E., o pior, divulgou em nota, ainda no ano de 2008 que o faria.5- O auxilio repassado pela Uniao e concedido aos estados que aplicam 25% da arrecadacao na educacao. Se Minas Gerais nao tem direito a esse repasse e de se verificar onde tem sido investidos esses recursos.6- Deve-se considerar ainda que a educacao conta com uma verba propria que sao os recursos do FUNDEB.7- E de se estranhar uma secretaria de planejamento e gestao nao conseguir planejar nem gerir o tempo que lhe foi dado, e nao ter se dado conta dessa falha. E de se estranhar mais ainda que durante todo esse tempo que pode se adequar, e nao o fez, criou nos ultimos anos inumeras secretarias e nomeou varios cargos comissionados e de confianca no primeiro escalao, alem de reajustes salariais aos mesmos no fim do ano passado. Por que a LRF aplica-se somente ao Piso Salarial dos Professores, instituido anteriormente, ha tres anos? Se realmente nao tem recursos tem de provar que aplica o percentual exigido, tem de abrir suas contas, tem de parar de anunciar que Minas Gerais e o estado que mais cresce no pais, e assumir que precisa de ajuda.8- E, em relacao a proporcionalidade prevista pela lei, se vai aplica-la deve-se respeitar o que diz a mesma lei que garante as progressoes das carreiras ja vigentes, na data da publicacao da lei; Logo, oferecer o mesmo piso de nivel medio EM INICIO de CARREIRA a todos os servidores independente de sua formacao e tempo de servico, nao e respeitar o que manda a lei. Alem do fato de que o ultimo concurso, que completou seis anos, exigiu nivel superior de escolaridade. PORTANTO, nao ha mais ninguem que esteja em inicio de carreira ha pelo menos tres
anos, muito menos profissionais do antigo magisterio nessas circunstancias. Nao e de bom tom tambem anunciar o total da remuneracao por subsidio quando se discute o piso no vencimento basico. Ve-se nitidamente que se misturam as informacoes e nao as tornam claras. Quando o governo acusa de faltamos com a verdade e relacao ao que se paga aos professores, e muito facil verificar onde esta a verdade, nos inumeros contracheques emitidos pela propria SEPLAG. O governo falta com a verdade, com a sensatez e com a lei.9- Pesa ainda contra o governo o fato de anunciar que nosso contracheque nao e claro, como nao? Lutamos sempre pelo pagamos, dos servicos que utilizamos, dos bonus a que temosdireito de termos em nossas contas a discriminacao do que direito.Porque entendemos que e nosso direito,que isso traz clareza.Logo, nao faz sentido dizer que um plano de carreira, em que tenhotodos os meus rendimentos, beneficios e descontos discriminados, nao e claro. Uma afirmacao como essa fere o principio do respeito a inteligencia .10- Deve-se respeitar as decisoes da categoria, que tem sido encarada como ovelha de pasto do sindicato. Somos, em maioria, professores, e se dizem que nos nao temos capacidade para entendermos qual e a melhor remuneracao, ou que nao temos clareza de nossa opcao, talvez isso explique o descaso do governo e sociedade para com a educacao. Porque toma-se o profissional da educacao como massa de manobra. Se, um dia foi, deixou de ser quando o proprio estado passou a exigir formacao continuada, passou a impor decretos, leis e inumeras politicas educacionais, as quais exigem aperfeicoamento, leitura, senso critico para melhor formar cidadaos. Somos uma categoria esclarecida, nao precisamos do sindicato para sabermos em que e o quanto temos sido lesados. Mas, optamos pelo sindicato, ele tem legitimidade para nos representar.E vergonhoso um governo passar por cima dessa realidade e tentar desmoraliza-lo [o sindicato]. Veja bem, se acharmos que nao estamos sendo bem representados, temos meios legais para solucionar o problema sem a opiniao do governo.Por fim, e nao menos importante, nao serao inumeros informes, comunicados que orientam diretores a nos procurar e pressionar pelo retorno a salas, nao serao as manipulacoes de informacoes, as cortinas de fumaca, tampouco o silenciamento de muitos meios de comunicacao que decidem o fim ou a continuidade da greve. Quem decide se as propostas realmente atendem as demandas da categoria e a propria categoria.Se em todas as semanas cerca de sete mil trabalhadores vao as ruas, a populacao precisa reconhecer que algo de muito ruim esta acontecendo. Ainda que fosse apenas um unico cidadao, isso deve ser considerado. E inadmissivel olhar para um educador no seculo XXI e nao reconhecer o seu papel na sociedade. Falar de valorizacao e facil, mas valorizar implica em posicionamento em atitudes. Como disse anteriormente: No dia em que aceitarmos arranjos na lei, estaremos ensinando aos nossos alunos que a Lei e apenas um detalhe e que a cidadania se compra a baixo custo e engaveta-se.Respeitosamente,Professora Debora Martins C. B. Santos
PROFESSORES GARANTEM AVANCOS E SAEM FORTALECIDOSA greve mais longa de Minas Gerais, deflagrada pelos professores da rede estadual de ensino no dia 8 de junho, terminou as 23h30 desta terca (27). Depois de um dia tenso de negociacoes entre sindicato, deputados e membros do Governo do Estado, que culminou num acordo, a decisao foi tomada por milhares de servidores da Educacao que participaram da assembleia geral da categoria, reunida desde o inicio do dia, no Patio da Assembleia Legislativa mineira.Concomitantemente, encerraram-se tambem a greve de fome de oito dias de dois professores, que permaneciam no local e tiveram que receber socorros medicos, a invasao de 22 horas ao Plenario por 24 educadores o que impediu as sessoes extraordinarias e ordinarias agendadas para o dia e a vigilia de dezenas de professores acampados ha uma semana numa das entradas da Assembleia Legislativa.Assim como a professora Marilda de Abreu Araujo, o tecnico em educacao de Varginha e diretor executivo da PUC Minas, Abdon Geraldo Guimaraes, completou 180 horas de jejum absoluto. O apoio que recebi de minha esposa e irmas foi fundamental, mas a maior motivacao foi o amor pela Educacao, disse o professor, que por excesso de fraqueza e comocao nao pode atender a aclamacao dos 8.000 colegas que, momentos antes de decidir pelo fim da greve, exigiam a presenca dele.Os desafios pessoais e coletivos enfrentados nos 112 dias de greve foram ainda alem. A categoria resistiu a salarios cortados, demissoes, esvaziamento da paralisacao e, nos 21 ultimos dias, a ilegalidade por decisao judicial. Mas foi proporcional o capital politico do movimento, maior (para muitos) que as vitorias alcancadas. Alem de sairmos fortalecidos, essa greve deixou claro, nao so a Minas, mas ao pais, que a casa nao esta arrumada, nosso Estado nao vai bem, o Brasil nao vai bem, enquanto nossas autoridades nao olharem com seriedade para a Educacao, afirmou Beatriz Cerqueira, coordenadora-geral do SindUTE-MG, antes de abrir a palavra aos presentes e convocar a multidao de educadores a decidir pelo fim ou continuidade da greve.O primeiro passo para as negociacoes foi dado na noite de anteontem (26), quando o governador mineiro Antonio Anastasia (PSDB) recebeu o deputado estadual Antonio Julio (PMDB). Em seguida, na manha de ontem (e apos negar-se a negociar por 111 dias), o governo resolveu avancar de fato, reunindo para acordo deputados da oposicao e da base aliada, alem da coordenacao de greve. O encarregado da missao foi o homem-forte de Anastasia, o secretario de Governo Danilo de Castro. A ele, uniram-se Beatriz Cerqueira e os deputados estaduais Rogerio Correia (PT), o tucano Luiz Humberto (lider do governo na Assembleia), e os peemedebistas Antonio Julio e Adalclever Lopes.OS AVANCOS CONQUISTADOS:1) A RETIRADA DE VOTACAO DO PL (PROJETO DE LEI) 2355/2011: o governador Antonio Anastasia enviou, no dia 6/9, um projeto de lei para votacao em plenario que defendia o pagamento de R$ 712,00 como piso salarial e o achatamento da carreira da categoria, ja que nivelava todos os professores (em comeco ou em fim de carreira, com graduacoes extras ou nao) a receberem os mesmos vencimentos. O projeto
de lei tambem ignorava as demais carreiras da Educacao como serventes e auxiliares.Os deputados petistas, na defesa dos professores desde o inicio do movimento, tentaram criar emendas para modificacao do PL e defenderam sua alteracao em Plenario por varios dias. Uma das emendas apresentada pelo deputado Ulysses Gomes (PT) na Comissao de Fiscalizacao Financeira tinha como objetivo garantir o respeito ao tempo de carreira dos profissionais da Educacao. Porem, em minoria, a bancada petista nao conseguiu aprovar as emendas e perderia na votacao do projeto em segundo turno no Plenario, o que deveria ocorrer nesta semana. Dai a ocupacao de um grupo de professores ao Plenario, com o objetivo de impedir a votacao de ontem, proposito que foi alcancado.2) AUMENTO PROGRESSIVO DE SALARIO ATE QUE SE ATINJA O PISO NACIONAL: hoje, o Piso pago aos professores mineiros e de R$ 369,00 (o mais baixo de todo o Brasil). A categoria reivindicava o pagamento do Piso Salarial Profissional Nacional, que e de R$ 1.597,00 para o nivel medio por jornada semanal de 24 horas, conforme determina a Lei Federal 11.738, criada ha tres anos, em 2008. Ficou acertado que o aumento sera dado em etapas, de 2012 a 2015. Por piso salarial entende-se as remuneracoes basicas e nao as bonificacoes ou subsidios.3) O RECONHECIMENTO DO PISO NACIONAL NAS CARREIRAS: a proposta do governo era, alem de pagar R$ 712,00 como Piso, nivelar este pagamento a todos. A categoria reivindicava que se assegurassem os beneficios legais que estimulam o progresso da carreira, como tempo de servicos, doutorados etc. Ficou acertado que tais beneficios serao levados em conta em todos os casos, do professor ao servente. Esse plural [nas carreiras] foi um avanco fundamental, ja que a aplicacao do piso sequer estava sendo levada em conta nos casos de varias carreiras da Educacao, como a dos auxiliares, comemorou Beatriz Cerqueira.4) RECONTRATACAO: o governo recontratara dezenas de profissionais da Educacao demitidos nos ultimos dias por conta da greve. A maioria deles exerce cargos como de diretores. Outros sao professores nao-concursados.5) ANISTIA DA GREVE: o presidente da Assembleia Legislativa mineira, deputado Diniz Pinheiro (PSDB), assinara um termo de compromisso garantindo anisita do periodo da greve, questao que prejudicaria a vida do servidor no momento de se computar licencas, tempo de servico e aposentadorias.6) PAGAMENTO DO PROXIMO MES GARANTIDO: os professores, que tiveram seus salarios cortados no periodo de greve, receberao, no inicio de outubro, seus pagamentos referentes a este mes de setembro.7) COMISSAO PERMANENTE: comeca a funcionar em 24 horas uma comissao permanente mista de negociacoes para tratar do pagamento do piso e legalizacao dos acordos feitos, entre outros temas. Ela sera formada por membros do governo e do sindicato, alem de deputados das bases aliada e governista.Para saber mais detalhes sobre aos 112 dias da greve dos professores em Minas Gerais, acesse www.blogdoulysses.com.brFonte: Ana Flavia de Souza Lima. Assessoria de Comunicacao do deputado estadual Ulysses Gomes
professoresestaduais com melhores salarios e condicoes de trabalho, e a unicaforma de garantir o direito a educacao, em cuja defesa todos nosirmanamos.As criancas que frequentam a escola publica e as familias que pagamimpostos para que o Estado a garanta, Senhor Desembargador, naoquerem so comida. Querem tudo a que tem direito! Tem direito,inclusive, a professores sejam felizes e satisfeitos com seus salarios esuas condicoes de trabalho! Professor que foi, aluno que aprendeucom alguma professora nos bancos de uma escola, o SenhorDesembargador deve saber tambem que a unica forma de fazer umaboa escola ou uma boa escola e que os professores tenham, elestambem, os seus direitos reconhecidos e protegidos. Eles nao queremso comida!Finalmente, Senhor Desembargador, e preciso lembrar que,contrariamente o ditado popular, nem sempre onde ha fumaca hafogo. E, as vezes, pode haver fogo se haver fumaca. Para isto,bastaria ver a Praca da Liberdade na sexta feira. O gas de pimentapode ser fogo, como disse, em mensagem eletronica uma professoraque la estava: Para quem nunca inalou gas de pimenta, a sensacaoe a seguinte: um fogo na cara, um odio no coracao e muita tosse.Mesmo sem a cobertura da fumaca, foi la que o Estado de Minas,por meio de seus agentes legalmente constituidos, nos deu umapessima licao de cidadania. Penso, Senhor Desembargador, que oepisodio da Praca da Liberdade, este sim, merecia uma rapidainvestigacao e a punicao exemplar daqueles que, atualizando o queha de pior em nossa historia, violentaram nao apenas os professores,mas todos nos, cidadaos deste pais. Logo, imagino, tambem ao Senhor.Acalentando o sonho de que nossas criancas e jovens possam tergarantido o direito a uma escola de qualidade e que os professoresmineiros tenham garantido o seu legitimo direito a lutar pelos seusdireitos, envio cordiais saudacoes.Luciano Mendes de Faria FilhoProfessor de Historia da UFMGCoordenador do Projeto Pensar a Educacao Pensar o Brasil 1822/2022
e resolver esta questao.No que se refere ao pagamento, os deputados estaduais apresentaram a proposta do governo antecipar o pagamento integral do 13o salario para pagamento em outubro e realizar o pagamento antecipado dos meses de junho e julho. Quanto ao 13o, a resposta da operacionalidade deste pagamento sera dada no dia 17/10. Quanto ao pagamento dos meses de junho e julho, o Governo fara uma consulta ao Tribunal de Contas e discutiremos na proxima semana.O Sindicato reivindicou que os substitutos contratados fossem desligados imediatamente, mas a Secretaria de Educacao afirmou que continuarao contratados.Quanto a reposicao aguardaremos a definicao do pagamento que ocorrera na proxima reuniao para orientacao a categoria.2) Piso Salarial Profissional Nacional (PSPN)O governo apresentou tres principios para iniciar a discussao das tabelas do Piso Salarial:a) o universo das carreiras atingidas pelo Piso SalarialO Sindicato apresentou que as 8 carreiras da educacao devem ser contempladas pelo Piso Salarial uma vez que exercem a funcao de docencia ou de suporte pedagogico a docencia. Apresentamos o conceito de unidade escolar descrito na Lei Estadual 15.293/04 (para definir quem de suporte pedagogico teria direito ao PSPN) e apresentamos a descricao das funcoes da carreira tambem prevista na Lei Estadual 15.293/04.A Secretaria de Estado da Educacao discorda da reivindicacao e argumenta que somente professores e especialistas teriam direito ao Piso Salarial.A discussao deste ponto sera retomada na proxima reuniao. b) o Valor do Piso do MECQuanto ao valor do PSPN apurado pelo Ministerio da Educacao, lembramos que durante as reunioes com o Ministerio Publico, o Sindicato ja havia se disponibilizado a discutir este valor. Reivindicamos que, uma vez que os impactos financeiros do Piso serao a partir de 2012, o valor nao sera mais R$1.187,00 e, para a negociacao, deve ser considerado o reajuste anual projetado em 16%. Houve concordancia de toda a comissao que o reajuste sera considerado.c) A aplicacao da proporcionalidadeTambem durante as reunioes com o Ministerio Publico ja haviamos informado da disponibilidade do Sindicato em discutir o Piso com sua aplicacao proporcional.Proxima reuniao: 17/10, as 15 horas, Cidade Administrativa.Novamente o sindicato registrou a necessidade de agendamento de mais de uma reuniao por semana.Quanto a situacao do designado, a Secretaria de Educacao havia informado que nao colocara obstaculo para que o servidor que participou da greve concorra a nova designacao ainda este ano. Por isso, caso algum servidor seja impedido de concorrer a nova designacao, devera informar ao Departamento Juridico do Sind-UTE/MG por meio da nossa advogada, Damaras Santos Oliveira.
era de R$ 739,84. Mas como o reajuste beneficiou apenas os professores de nivel medio, nao repercutindo na carreira dos demais, muitos seguiram os protestos == Rio Grande do Norte ==R$ 890 (30h)Situacao: para se estar enquadrado dentro do piso nacional de 40h, o salario-base do professor de nivel medio deve ser, no minimo, R$ 890,25 para a jornada de 30 horas. Assim, o RN paga o piso == Pernambuco ==R$ 1.187,97 (40h)Situacao: paga o piso.== Alagoas ==R$ 1.187 (40h)Situacao: paga o piso== Sergipe ==R$ 1.187 (40h)Situacao: paga o piso== Santa Catarina ==R$ 1.187 (40h)Situacao: paga o pisoComo atingiu o piso:O pagamento do piso foi definido em junho, apos dois meses de greve dos professores. Apesar do reajuste, o sindicato afirma que houve uma deformacao na carreira e, por isso, ha um grupo de trabalho que negocia a reformulacao da carreira dos professores com o governo do Estado GOVERNOS QUE PAGAM ABAIXO DO PISO NACIONAL== Rio Grande do Sul ==R$ 862,80 (40h)Situacao: faltam R$ 324,60 para atingir o pisoComo atingir o piso:O Estado assumiu o compromisso de adotar o piso ate 2014. Um cronograma de implantacao esta em estudo e deve ser apresentado para a categoria ===== Minas Gerais =====R$ 369 (24h)Situacao: para estar dentro da lei, o salario-base do professor de nivel medio deve ser, no minimo, R$ 712,20 para a jornada de 24h. MG, portanto, paga abaixo do piso. Faltam R$ 343,20 para atingi-loComo atingir o piso: No comeco deste ano, o Estado criou um sistema facultativo que incorpora as gratificacoes ao vencimento basico. Desta forma, o salario dos professores de nivel medio que optaram pelo modelo de subsidio sobe para R$ 1.122 na carga horaria de 24 horas semanais.Para quem segue no modelo antigo de remuneracao, o governo diz ja ter enviado para a Assembleia um projeto que eleva o salario para R$ 712,20. Se aprovado, comecara a ser pago a partir de janeiro de 2012.Em setembro, apos 112 dias de greve, os docentes firmaram acordo com o governo para renegociar o piso de forma a redefinir um plano de carreira que permita aumento para toda a categoria de forma proporcional, e nao apenas para quem recebe hoje abaixo do piso nacional. == Goias ==R$ 1.006 (40h)Situacao: pagamento abaixo do piso; faltam R$ 181 para atingir o pisoComo atingir o piso: O Estado assumiu o compromisso de conseguir recursos para pagar o piso a categoria ainda este ano. O governo chegou a pedir ajuda ao Ministerio da Educacao (MEC) para complementar o valor necessario - um acrescimo de 100% no orcamento destinado a educacao - para cumprir com a lei.== Maranhao ==R$ 427,49 (20h)Situacao: para estar enquadrado dentro do piso nacional de 40 horas, o salario-base do professor de nivel medio deve ser de, no minimo, R$ 593,50 para a jornada de 20 horas. Desta forma, o valor de R$ 427,49, informado pelo sindicato da categoria, estaria abaixo do piso. Faltam R$ 166,01 para atingir o piso.Como atingir o piso: Segundo a secretaria de Educacao, a remuneracao mensal no Estado ja e de R$ 1.631,69 (20h). Esse valor, contudo,
e constituido de vencimento basico acrescido da Gratificacao de Atividade do Magisterio (GAM). O orgao nao informou o valor do vencimento basico, mas afirmou que, conforme determinacao do STF, cumprira o piso salarial nacional estabelecido == Para ==R$ 1.121,34 (40 h)Situacao: faltam R$ 65,66 para atingir o piso Como atingir o piso: O Para foi o primeiro Estado a protocolar oficio ao Ministerio da Educacao, apresentando a necessidade de complementacao financeira para pagar o piso. Apesar de ainda nao ter recebido o recurso da Uniao, o governo afirma que repassa 30% da diferenca entre a remuneracao paga e o piso nacional (R$ 28,19) no vencimento base. Antes, o piso para professores de nivel medio era R$ 1.093 == Amapa == R$ 1.032 (40h)Situacao: faltam R$ 155 para atingir o pisoComo atingir o piso: O governo diz que trabalha para cumprir o piso. A meta e incorporar a regencia de classe (beneficio de 100% pago aos professores que trabalham em sala de aula) ao salario
E finalmente estreia no blog uma das melhores bandas de rock pop alternativo que o mundo ja viu desde 2003. Sim, o Coldplay, a banda recem premiada como a melhor headliner de festivais em 2011. Sou suspeito pra falar deles, pois admiro quase tudo que eles lancam, e sinto que suas cancoes funcionam como uma especie de trilha sonora para diversos momentos de minha vida... Ponto pra eles. Nao vou mencionar (ainda) a sua honrosa participacao no Rock in Rio, deixando isso para um proximo post com a apresentacao dos caras ca em nossa "terrinha". Mylo Xyloto, quinto album de estudio do Coldplay, sera lancado no dia 24 de outubro. Entre as faixas do disco estao o single Every Teardrop Is A Waterfall (que foi o primeiro single) e Princess of China, que conta com a participacao da cantora Rihanna (sim, 2011 foi e esta sendo dela). Paradise, foi lancado em 12 de setembro de 2011 como o segundo single deste novo album. O single estreou as 7:50am no The Chris Moyles Show na BBC Radio 1 juntamente com o titulo do album Mylo Xyloto e mais a sua arte da capa divulgada no site oficial da banda, confira: Apos o lancamento de Paradise, eles anunciaram estarem trabalhando em um videoclipe que ja esta em fase avancada de producao e conta com a direcao do conceituado Hype Williams, que ja havia trabalhado com a banda no videoclipe de Viva La Vida.No video de hoje temos uma performance ao vivo incrivel de Chris Martin e sua trupe no mais famoso talk show americano, o Late Show com o super simpatico David Letterman. La, a banda fez um mini show no dia 22 de setembro cantando os novos singles e antigos sucessos, tudo como parte de uma tour promocional do novo disco. E e deste mini show pra TV que temos Paradise disponivel pra download em alta qualidade de imagem e som. Bom download e boas emocoes com o Coldplay.Original Source: (HD 1080i) Run Time: 0:04:23 Aspect Ratio: 16:9 Bitrate: 16.6 Mbps Framerate: 29.970 FPS Audio: Dolby AC3, 384 Kbps, 48 KHz, 6 Channels Source picture resolution: 1920x1080 File Type: .TS Video: MPEG2 Total Video Size: 561 MB Downloadhttp://www.fileserve.com/file/44tAcv4http://www.filesonic.com/file/2109863611http://www.wupload.com/file/200423055http://uploading.com/files/3m91f989/Coldplay%2B-%2BLive%2Bon%2BLate%2BShow%2BWith%2BDavid%2BLetterman%2B2011-09-20%2B1080i%2BHDTV%2BDD5.1%2BMPEG2-TrollHD.ts/ E finalmente o furacao caribenho Rihanna passou pelo Brasil. Apos ter feitos shows em Belo Horizonte, Sao Paulo e Brasilia, foi a vez dela mostrar a sua Loud Tour (ou parte dela) no maior festival de musica do mundo, o Rock in Rio. Fui conferir pessoalmente na cidade maravilhosa esse show que para mim era imperdivel (na verdade fui tambem pela gracinha da Katy Perry, o qual postarei seu show no proximo post), mas que depois de passada a euforia de participar de um evento de tamanha magnitude, me sinto com o respaldo de fazer algumas consideracoes. Rihanna foi extremamente desrespeitosa para com as cem mil pessoas pagantes que la estavam para ve-la por varios motivos: Atrasou por cerca de duas horas (uma hora apos o show do Elton John e duas de acordo com a organizacao do evento), o que fez com que muita