No inicio do terceiro e ultimo encontro de estudo do fasciculo 1, foi dado um tempo para a organizacao dos grupos e depois iniciaram a apresentacao das atividades. Todos os grupos (das tres turmas) do primeiro eixo compreensao e valorizacao da cultura escrita trouxeram muitas sugestoes de atividades para desenvolver as capacidades, conhecimentos e atitudes. Destaque para grupo que trouxe varios generos textuais e montou na sala o cantinho da leitura e apresentou para a turma uma dramatizacao, cujo tema: As frutas. Ja no segundo eixo apropriacao do sistema de escrita os grupos trocaram ideias com professoras alfabetizadoras, pesquisaram atividades e as apresentaram para os outros cursistas. Destaque para o grupo que sugeriu e desenvolveu atividades com rotulos Em relacao a leitura, terceiro eixo de estudo, os grupos tambem trouxeram varias atividades e sugestoes de projetos. Destque para "O Trenzinho da Leitura."Os grupos que estudaram o quarto eixo producao de textos escritos tambem trabalharam com diversos generos textuais e sugeriram varias atividades relacionadas. Os ultimos grupos, cujo eixo trabalhado foi desenvolvimento da oralidade, tambem trouxeram muitas sugestoes de atividades relacionadas. Desenvolveram atividades com musicas, cantigas de roda, conversa ao telefone, fantoches, entre outras atividades... Destaque para o grupo que iniciou sua apresentacao atraves de uma dramatizacao com fantoches e tambem algumas cursistas falaram da experiencia de trabalho com alunos portadores de necessidades especiais, alunos surdos e que a comunicacao com eles e atraves da linguagem de sinais LIBRAS.Apos a apresentacao de cada grupo, nos discutimos e analisamos cada item abordado nos quadros das capacidades para a ratificacao dos conteudos e melhor compreensao e assimilacao pelos cursistas. A avaliacao dos trabalhos foi feita de forma oral e todos os grupos gostaram das oficinas e consideraram as apresentacoes muito produtivas, e tambem atraves de registros no diario de bordo e portfolios. Eu adoro cachorros,adoro viajar,usar o computador e ficar com as minhas amigas! Eu faco aula de violao!Eu tenho varias melhores amigas entre elas Mamae, Ana Paula, Camilla, Amanda, Maria Eduarda. Uma (duas) palavra(as) que me define(m) e Feliz (e Loquinha) Para a mamae a 'mocinha' ; pra Dinda a 'inocente' ; pra irma a 'insuportavel' ; para os amigos a 'doida' ; pra os desconhecidos a metida' ; pra os inimigos a 'qualquer' ; pra os admiradores a 'linda' ; pra os incompreensivos a 'chata' . pra mim? apenas uma pequena menina com sonhos de uma grande mulher. vivendo num mundo surreal e estressante, tentando apenas ser feliz ! ;D ! :D!!!Bjokas!!! Vestidos de 15 AnosOla Meninas!Bom.. nesse post vim falar de um assunto variavel !Querem saber? Affs assunto ta no nome do post kkkk')Toda menina sonha mt com seu niver de 15 Anos,n e mesmo?!Pois e ( eu tbm sonho), as garotas sempre esperam por esse esperado dia! (que nem euuu) . E resolvi entao postar uns vestidos lindos para esse evento!Aqui esta: Sao lindos neh!? Eu amei , me diga oque acharam no comentario! okay?! Eu simplesmente aprovo e AmO! E vc? Diga no coment! Fiquem com Deus! Eu sou um Amendobobo,YEAH!!! Quem nao ama esses dois??? MALANDRO QUE E MALANDRONao