Nem Cristo aguentaria ser professor!O Sermao da montanha (*versao para educadores*)Naquele tempo, Jesus subiu a um monte seguido pela multidao e, sentado sobre uma grande pedra, deixou que os seus discipulos e seguidores se aproximassem.Ele os preparava para serem os educadores capazes de transmitir a licao da Boa Nova a todos os homens.Tomando a palavra, disse-lhes: - Em verdade, em verdade vos digo:- Felizes os pobres de espirito, porque deles e o reino dos ceus.- Felizes os que tem fome e sede de justica, porque serao saciados.- Felizes os misericordiosos, porque eles...?Pedro o interrompeu:- Mestre, vamos ter que saber isso de cor?Andre perguntou:- E pra copiar?Filipe lamentou-se:- Esqueci meu papiro!Bartolomeu quis saber:- Vai cair na prova?Joao levantou a mao:- Posso ir ao banheiro?Judas Iscariotes resmungou:- O que e que a gente vai ganhar com isso?Judas Tadeu defendeu-se:- Foi o outro Judas que perguntou!Tome questionou:- Tem uma formula pra provar que isso ta certo?Tiago Maior indagou:- Vai valer nota?Tiago Menor reclamou:- Nao ouvi nada, com esse grandao na minha frente.Simao Zelote gritou, nervoso: - Mas porque e que nao da logo a resposta e pronto!?Mateus queixou-se:- Eu nao entendi nada, ninguem entendeu nada!Um dos fariseus, que nunca tinha estado diante de uma multidao nem ensinado nada a ninguem, tomou a palavra e dirigiu-se a Jesus, dizendo:- Isso que o senhor esta fazendo e uma aula? - Onde esta o seu plano de curso e a avaliacao diagnostica?- Quais sao os objetivos gerais e especificos?- Quais sao as suas estrategias para recuperacao dos conhecimentos previos?Caifas emendou:- Fez uma programacao que inclua os temas transversais e atividades integradoras com outras disciplinas?- E os espacos para incluir os parametros curriculares gerais?- Elaborou os conteudos conceituais, processuais e atitudinais?Pilatos, sentado la no fundao, disse a Jesus:- Quero ver as avaliacoes da primeira, segunda e terceira etapas e reservo-me o direito de, ao final, aumentar as notas dos seus discipulos para que se cumpram as promessas do Imperador de um ensino de qualidade.- Nem pensar em numeros e estatisticas que coloquem em duvida a eficacia do nosso projeto.- E ve la se nao vai reprovar alguem!E, foi nesse momento que Jesus disse: "-Senhor, por que me abandonastes..." PROJETO DE LEIDispoe sobre a Revisao da Estrutura, da Organizacao, do Funcionamento da Carreira e da Remuneracao do Magisterio Publico do Municipio de Guarulhos, altera a Lei n 6.058, de 04/03/2005, e da outras providencias.CAPITULO IDAS DISPOSICOES PRELIMINARESArt. 1 Os artigos 1, 6, 7, 8, 11, 13, 14, 16, 17, 20, 23, 24, 26, 30, 35 e 39 da Lei no 6.058, de 04/03/2005, passam a vigorar com a seguinte redacao:Art. 1 Esta Lei institui o Plano de Carreira e Remuneracao, Estrutura e Organiza o Magisterio Publico do Municipio de Guarulhos, nos termos do artigo 206 da Constituicao da Republica, da Lei Federal n 9.394, de 20/12/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educacao - LDB, da Lei Federal n 9.424, de 24/12/1996, da Lei Federal n 11.494, de 20/06/2007 e da Lei Organica do Municipio de Guarulhos.Paragrafo unico. Para os efeitos desta Lei consideram-se fundamentais os seguintes conceitos:I -