Eu nao fui vitima direta do golpe de 64. Ninguem da minhafamilia e nem mesmo conhecido, que eu saiba, foi torturado.Minha igreja, minha escola, meus professores, minha cidade,minha familia, concordava com os posicionamentos oficiais do governo.O Marechalde Messejana, fazendo uma esterilizacao politica era um organizador nacionalque estava colocando a casa em ordem.Comunista era terrorista, violento e contra o bem-estar dasociedade. Um anticristao ferrenho, ateu, opositor dos bons costumes, por issodeveria ser resistido, mesmo que pertencente a familia deveria ser entregue aoEstado para que tomasse as devidas providencias.Eles, os comunistas, eramorientados diretamente pelo demo. Nao demo que significa povo, mas demo abreviaturade demonio. Mas nao parava por ai: nordestino, vitima da seca e mais grave ainda, oprimidopela industria da seca gerenciada por politicos inescrupulosos, tiranizadospelo coronelismo, passava fome porque nao queria trabalhar, afinal, quem querfaz. Em vez de fazer alguma coisa, ficava esperando esmolas. Ser pobre erapossivel, passar fome era preguica. Negro poderia ate ser boa gente, mas sempreseria limitado intelectualmente.Comunista - esse vagabundo, pobre faminto esse preguicoso, precisavam de surra para aprenderem a boa educacao. Nada melhor doque a policia para educa-los, afinal, a policia foi feita para os maus, e essesdeveriam ter medo. Nos nao. Estavamos do lado do bem. Da Ordem e do Progresso.A formacao politica na escola era atraves de duas materias: aEducacao Moral e Civica e a Organizacao Social, Politica Brasileira. Antes de entrar para asaulas, todos perfilados, cantando hino da escola, da patria, da bandeira, daindependencia. Dia 07 de setembro, com parada militar, era o grande evento enos desfilavamos tambem com as bandas marciais das escolas publicas.Tenhofotos disso. Precisava decorar a tabuada, que eu achava que se chamavaassim, porque se nao soubesse levava uma tabuada uma regua de madeiragigante, que na aula como regua, servia somente para alcancar a distancia oaluno. Quer dizer, o aprendizado nao significava criar, mas apenas repetir os conteudosimpostos. Nada novo a se aprender; so doutrinacao.Com esse descritivo, da para perceber que, por outro lado,fui sim um tipo de vitima da ditadura militar. Nao ha como se comparar com quemperdeu seus bens, seus entes queridos e sua vida. Nem tampouco, que agora, asverdadeiras vitimas, oprimidas pelo Estado, teriam que olhar para mim como seeu fosse um oprimido e violentado e sentirem do de mim; jamais. Faco essareferencia, com muito cuidado, apenas para demonstrar que num sistema assim,todos os cidadaos sao cartas de um jogo em que todos sao tolhidos. Coibidos aconcordar com o sistema e no meu caso, considerar opressao como algo util e para o bem.Fui doutrinado a pensar horrores de meus irmaos, de meuscompatriotas, de meus pares humanos. Apesar de nao impingir, fui levado aconsiderar correto querer o sofrimento de opositores. Tambem, como num regimetribal primitivo selvagem, considerar como inimigo aquele que pensa e fala diferente. Olho ao redor e imagino se para muitos ainda nao continua essa estruturamental.Sinto horror de tudo isso. Nao! Nao fui culpado direto pelastorturas, pelas prisoes arbitrarias, pelo desaparecimento de gente que tambemqueria o bem dos cidadaos. Eu nao tinha maturidade para pensar outra coisa, quedira, ser responsavel. Mas sim, por outro lado mesmo sem saber,