FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO FESTA DURO *Objetivo: Apresentar-se para a turma.Discutir os conceitos de Historia, de fonte historica e de tempo historico.Debater o objeto de estudo da Historia e o metodo de trabalho do historiador.Explicar a importancia do estudo da Historia.*Turmas: 5a serie (6o Ano).*Espacos de Atuacao: Sala de Aula.*Recursos: Ficha de Registro e apresentacao em Power Point.* A AULA:1. Prepare uma apresentacao em power point que conte um pouco de sua historia. Utilize fotos e textos que possam apresenta-lo aos alunos, como por exemplo, fotos de infancia, do dia da formatura, de alguma viagem.2. Divida os alunos em grupo e explique-lhes que voce ira se apresentar por meio dessas imagens. Ao longo da aula, eles devem, com base na apresentacao, responder algumas perguntas contidas na ficha de registro (acesse a ficha de registro abaixo).3. Faca a apresentacao. Se necessario, repita-a.4. Escute as respostas de cada grupo e discuta os seguintes tema: a) o que e historia? b) Qual e o objeto de estudo da Historia? c) Qual e a importancia do estudo da Historia? d) Que metodos devemos usar para estudar a Historia? e) O que sao fontes historicas? f) Exemplos de fontes historicas.5. Peca que os alunos anotem as conclusoes da turma. 20 a 21 - V CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCACAO UNISINOSTema: PEDAGOGIAS (ENTRE) LUGARES E SABERESOrganizacao: UNISINOSLocal: Sao Leopoldo RS Site: http://www.unisinos.br/eventos/congresso_educacao/index.phpData limite para envio de trabalhos: 18 de junho de 200729 a 31 - I Coloquio de pesquisas em Educacao e MidiasOrganizacao: Escola de Educacao e do Programa de Pos-graduacao em Educacao da UNIRIO,Local: Av. Pasteur,458 | Predio do CCH - Rio de JaneiroSite: http://200.156.25.73/Coloquio/coloquio.htmlData limite para envio de trabalhos: 05 de junho de 2007 30 de agosto a 02 de setembro - VI Coloquio Internacional Paulo Freire Local: Campus da Universidade Federal de Pernambuco - Recife Pernambuco BrasilTema: Paulo Freire: Autonomia Desafios e HorizontesSite: http://www.paulofreire.org.br/asp/Index.asp Exposicao com cerca de 400 fotos selecionadas a partir de 8.000 negativos deixados pelo colecionador e pesquisador Gilberto Ferrez, cujo acervo nao se restringe ao estado do Rio de Janeiro e abarca cidades mineiras, monumentos e marcos arquitetonicos goianos, paraibanos e pernambucanos. Alem de revelar costumes e comportamentos da sociedade brasileira na primeira metade do seculo XX, o Arquivo Familia Ferrez, doado ao Arquivo Nacional, e referencia na pesquisa da iconografia, da fotografia e do cinema no Brasil,