DAMAS paracriancas e adolescentes 70 O Jogo de Damas eesporte** Resolucao no18/88 do CND. Ver APENDICE V, na 18a postagem, de NOV.12 Meninas Sejam bem-vindas ao nosso ESPORTE. Ah, voces nao fazem ideia do queestao perdendo... E ficarao encantadas com a beleza decertas partidas. Lindas partidas: de um Sidney Marra, deum Waldemar Bakumenko, de um Antonio Fabelo Chaves, de um Lourival MendesFranca. E voces tambem poderao fazer bonito notabuleiro!PARTE 4PARTE 3 Sumario (ver postagem 67 de DEZ.16)Frase celebre* Otempo em que o Jogo de Damas era considerado como um passatempo ja acabou. E,na verdade, um desporto intelectual de primeira ordem, proprio para afastar ajuventude dos futeis e faceis prazeres; o jogo comeca com meios absolutamenteiguais, o que exclui qualquer parcela de acaso!! (Pierre Lucot/ex-secretario geral da Federacao Mundial do Jogo deDamas Paris, Franca)______________________________* Citada por P. D. Gabriel: coluna Damas, no Correio do Triangulo, de 29.09.92.ASabedoria do Jogo de Damas*Antonio Rocha Algunsestudiosos afirmam que o jogo de damas ajuda a desenvolver o raciocinio, sendomagnifico companheiro para as aulas. Uns afirmam que no antigo Egito, se jogavam damas. Eoutros identificam as origens na China multimilenar. Observandobem, comecei a notar que e uma forma de meditacao. De relaxamento. Deconcentracao, portanto, pode ser vista como uma disciplina mental. Umdos problemas atuais na area da Educacao e que os alunos tem diversos fatoresque estimulam a desatencao, a distracao e o jogo de damas, que e parente dojogo de xadrez, bem pode ajudar a desenvolver o foco, prestar atencao. Etem os meios modernos que podemos jogar damas no computador, no celular,acompanhados ou sozinhos, o jogo nao perde a emocao. Autojogar-se,autodescobrir-se, autoconcentrar-se, buscar a foco, refocar, outros nomes paraa conhecida atencao. Importanteatencao que o Buda ensinou. Da mesma forma que temos o esporte do arco e flechana pratica do Zen-Budismo, podemos tambem desenvolver a arte da atencao em umjogo de damas. O tabuleiro e a vida. A partida sao os desafios que a existencianos evidencia. Refletir, pensar bem e seguirmos adiante.AntonioRocha e professor______________________________* A transcricao e da parte final da cronica.PARTIDASPARTIDA 63Alberuaz Neves X VicenteA. Silva*DF, 22.08.1965Abertura Alma 1. c3-d4 d6-c5 2. b2-c3 f6-g5 3. g3-f4 g5-h4 4. c3-b4 b6-a5 5. d4xb6 a5xc3 6. d2xb4 c7xc3 7. c1-d2 a7-b6 8. d2xb4 b6-a5 9. b4-c5 b8-a7 10. a1-b2 h6-g5 11. f4xh6 e7-d6 12. c5xe7 f8xd6 13. h6xf8 d6-c5 14. f8xb4 a5xa1 As brancas abandonaram.______________________________* Do livro Damas e Damistas (p. 216), de CleuberLandim. Brasilia DF. 1981.Frase celebre* Paraestimular a memoria e agucar a inteligencia nada ha melhor que um bom problemade damas. E por esse motivo, recomendo aos alunos do curso secundario aresolver diariamente problemas do jogo de damas. (Dr Richard Schmidt professore diretor, em 1932, da DublinSchool)______________________________* Citada por P. D. Gabriel: coluna Damas, no Correio do Triangulo, de 07.07.92. DESAFIO ProblemasRecem-publicadosna outra secao do blog PROBLEMAS E ESTUDOSSolucao da postagem anterior Problema 108 1.f6-g5 d8xf6 Se 1. ... h4xf6 2. e7xh4 a7-b6 (se 2. ... a5-c3 3. e1xb4 X) 3. a3-e7 d8xf6 4. h4xe7 X. 2.g5xd8 a7-b6 Se 2. ... h4-g3 3. e1xh4 a5-c3 4. a3-b4 c3xa5 5. h4-e1 a7-b6 6. d8-e7 X. 3.a3-f8 b6-c5 Se 3.