Atendimento ao aluno Theo na Escola Ramona, feito pela professora Lucilene na manha do dia 05 de Junho.Ainda em atendimento, aluno David Nikolas na Escola Herminio de Melo, processo de identificacao realizado na tarde do dia 05 de Junho pela professora Tais.No dia 07, apos a assinatura do Termo de Consentimento pelos responsaveis das alunas: Bruna Gabriela e Hellen, ambas do terceiro ano, turma C, manha, da Escola EJORB, foi iniciado o processo de identificacao em altas habilidades na area de producao textual.Alunas, Professora Elizabeth e Professora do AEE.Processo de identificacao do aluno Ruan Araujo na Escola Frei Thiago Matiolli, realizado pela professora Tais no dia 07 de Junho. 2a semana de cursoDia 09Na sexta-feira, durante a formacao do NAAH/S, contamos com a participacao especial da Psicologa Vera Alice P. da Silva, onde os aspectos comportamentais dos alunos com altas habilidades/superdotacao foram destacados de forma bastante esclarecedora. Ressaltamos que a Psicologa e coordenadora do curso de Psicologia da UNINORTE.Dia 10Professora Glenny Holanda trabalhando brilhantemente a dupla excepcionalidade e superdotacao.Dia 12Professora Geciane e Professora Lucilene orientando a dinamica dos grupos na segunda semana de curso. Dia 13Palestra sobre Enriquecimento Escolar e Projeto de Pesquisa ministrada pelas professoras Marcia Helena e Tais Galdino.Dia 14Apresentacao do projeto no dia 14 de Junho3a semana de cursoDia 19Professor Thiago fazendo a abertura da Oficina de MatematicaDia 20Oficina de Lingua Portuguesa com a professora Elizabeth no dia 20 de JunhoDia 21Professora Samara palestrando na oficina de producao textual.Dia 22Professor Marco Melo fazendo a abertura da Oficina de Arte na quinta.Confraternizacao em comemoracao ao final de cursoDia 23Encerramento do curso e entrega dos certificados na sexta feira. As JMJ sao umamaravilhosa celebracao da fe, uma peregrinacao e um periodo de profundarenovacao espiritual dos jovens do mundo inteiro com a Igreja rumo a Cristonum pais previamente escolhido pelo papa. As Jornadas sao realizadas em ambitodiocesano e mundial. A celebracaomundial reune, durante uma semana, milhares de pessoas jovens do mundo todopara vivenciar e aprender sobre a fe e construir pontes de amizade e esperancaentre continentes, povos e culturas. UMBREVE RELATO SOBRE AS JMJs: Em Roma -Italia (1984/85), os jovens deram razao da propria esperanca (cf. 1Pr 3, 15),conduzindo a Cruz de Cristo nas estradas do mundo. Em BuenosAires - Argentina (1987), diante das expectativas de justica social, os jovensde cada continente conheceram e creram no amor que Deus tem por eles (cf. 1Jo4,16) e proclamaram que a sua revelacao alimenta a esperanca e renova a alegriado empenho missionario para a reconstrucao da civilizacao do amor. Em Santiago deCompostela - Espanha (1989), descobriram e reconheceram Cristo como caminho,verdade e vida (cf. Jo 14, 6). Em Czestochowa - Polonia (1991), sob o olharda Mae celeste, proclamaram a paternidade de Deus por meio do Espirito ereconheceram nEle irmaos: recebestes um espirito de filhos (Rm 8, 15). Em Denver -EUA (1993) procuraram-No na face do homem contemporaneo num local bem diferentedas etapas anteriores, experimentando e provando o dom da vida em abundancia(cf. Jo 10, 10). Em Manila -Filipinas (1995), receberam o chamado de serem missionarios (cf. Jo 20, 21). Em Paris - Franca (1997), foram