Em funcao do meu interesse em estudar blogs, usando a logica natural (Grize) para acompanhar as argumentacoes e nocoes expostas, tenho lido varios blogs de professores que usam este recurso com seus alunos e, paralelamente, refletem sobre a experiencia, em seus blogs pessoais .Ha algum tempo li uma discussao interessante que transitou por varios deles: limites entre liberdade e autoridade, seguranca na internet X acesso ilimitado, praticas educacionais democraticas e educacao e democracia. Achei que valia a pena trazer alguma coisa destas discussoes, como a tabela abaixo, que compara a democracia classica e a contemporanea e seus reflexos na educacao.Evidentemente, os contrastes entre ambas estao bem demarcados e na "vida real" nem tudo e preto ou branco, mas, posicoes extremadas a parte, pode nos ajudar a pensar. *****Democracia Classica (direta)Democracia Contemporanea (representativa)Visao de democraciaFundada em um modo de vida em que todos podem desenvolver suas qualidades e capacidades. Almeja uma sociedade intrinsecamente educativa na qual a socializacao politica e um processo educativo distintivo. A democracia e um ideal moral que requer a expansao de oportunidades para a participacao direta.Resulta de, e reflete, exigencias politicas de uma economia de mercado moderna. A democracia e um modo de escolher os lideres politicos que envolve, por exemplo, eleicoes regulares, governo representativo e um judicario independente.Principais objetivos da educacaoIniciar os individuos nos valores, nas atitudes e nas modalidades de comportamento apropriados a participacao ativa em instituicoes democraticasOferecer a uma minoria uma educacao apropriada a futuros lideres politicos e a uma maioria uma educacao que se encaixa em seu papel social preliminar como produtores, trabalhadores e consumidores.CurriculoHa um foco na educacao liberal, um plano de estudos que fomenta o conhecimento critico e explicativo que possibilita as pessoas questionarem normas sociais e que se reflete criticamente nas instituicoes e nas praticas dominantes. Foca a educacao de massa que, por sua vez, focalizara o mundo do trabalho: as atitudes, habilidades e conhecimentos que tem algum valor de mercado.Processos educacionais tipicosPraticas participantes que cultivam as habilidades e as atitudes que a deliberacao democratica requerAs relacoes pedagogicas tenderao a ser autoritarias e a competicao, como na sociedade em geral, desempenha um papel essencial. Organizacao da escola As escolas sao vistas como comunidades em que os problemas da vida comunal sao resolvidos com deliberacoes coletivas e um interesse compartilhado visando o bem comum. As escolas sao organizadas em torno de uma estrutura piramidal com a cabeca em seu apice. Seguindo o fio das discussoes cheguei ate GEORGE LAKOFF , professor de Ciencias Cognitivas e Linguistica em Berkeley que mostra como nossos frames ("enquadramentos", "quadros") ou esquemas mentais sao usados para disseminar determinadas ideias; como o uso de alguns conceitos ativam uma constelacao de ideias e de emocoes subordinadas que fazem emergir uma visao de mundo. Os frames, como Lakoff explica o termo, sao conceitos que tem uma dimensao metaforica e moral, e exercem uma influencia muito poderosa quando ativados. Para quem entende ingles, aqui vai um podcast com a leitura das primeiras paginas de seu livro.Lakoff, que faz parte de uma organizacao criada para restaurar os valores progressistas e morais norte-americanos (sic)