Ola, pessoal! Um dos assuntos mais polemicos sobre educacao, atualmente, diz respeito a melhor forma de se aprender, se e a partir da educacao presencial ou da educacao a distancia. Para esclarecer melhor, elaborei uma tabela com caracteristicas de cada um deles, a fim de que saibamos as principais diferencas entre as duas.Obs: A Educacao a distancia aqui refere-se somente a que ocorre atraves da internet.Segue abaixo algumas diferencas:http://www.abed.org.br/publique/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?UserActiveTemplate=4abed&infoid=168&sid=106http://www.slideshare.net/correa_jsc/educao-a-distncia-1359869 Ola, leitores do meu blog!Achei na internet um texto muito legal de Jose Manoel Moran, que e um diario de um professor universitario daqui a alguns anos... deem uma olhada em um trecho:"A primeira aula e presencial: o professor faz a sua apresentacao e o mesmo e feito por cada aluno, com detalhes, dos hobbys, das atividades, das perspectivas.O professor mostra para os alunos a importancia do curso, a forma de trabalhar a distancia, mas conectados audiovisualmente. Apresenta o plano do curso, explica as atividades principais, organiza atividades de pesquisa. Abre a discussao para duvidas e sugestoes. Os alunos fazem algumas simulacoes do ambiente virtual, para nivelar o conhecimento tecnologico de todos, para facilitar o uso das ferramentas a distancia que acontecerao daquele momento em diante.Uma camara esta gravando o que acontece na sala de aula e fica automaticamente disponibilizada, para quem queira acessa-la depois ou para quem nao pode comparecer ou ficar ate o final.A primeira atividade a distancia e cada aluno gravar um pequeno video de apresentacao e o coloca na rede, no topico perfil do aluno. Assim cada colega pode checar quem e aquele que fez um comentario interessante ou estranho.Os alunos tem o planejamento do curso na Internet por escrito, com um pequeno video explicativo do professor sobre as primeiras atividades da semana. Nessa primeira semana, alem do preenchimento do perfil, cada aluno faz um levantamento dos videos, reportagens, textos sobre o primeiro tema do curso: experiencias inovadoras no ensino superior. Depois de pesquisar bastante, Pedro ve que sua colega Cristina esta conectada e lhe pergunta se podem se encontrar ja. Cristina lhe pede para ir para a sala 1 do video-chat e comentam os filmes encontrados com experiencias pedagogicas. Assistem os videos, comentam os pontos interessantes de cada um e escolhem um para comentar e mostra-lo para a classe. Gravam uma introducao ao video selecionado e escrevem um texto destacando os pontos inovadores da experiencia que o video mostra. Disponibilizam a atividade no lugar da Internet reservado para a atividade 1 e guardam uma copia no portfolio ou da biblioteca pessoal de cada um dos dois.No dia seguinte, Pedro viaja de carro para o interior a servico e somente acha tempo para conectar-se ao curso no fim da manha. Liga o i-phone e se conecta sem fio com o ambiente virtual do curso. Ve que tem varios videos de colegas com projetos que podem ser assistidos quando quiser. Como esta com pressa, so da uma olhada rapida e percebe que aparece uma mensagem gravada do professor: Leiam, por gentileza, o texto 1 que esta na modulo 1, no topico materiais do curso. O tema e sobre as mudancas