O suspeito- Voce conhece esse homem?- Nunca vi, eu estava dormindo e acordei com a campainha.- A que horas isso aconteceu?- Foi as 20:00 horas, eu tinha acabado de escovar os dentes estava indo para cama.- A pericia encontrou as suas digitais no relogio da vitima.- Eu nao matei ninguem, Delegado. Apenas toquei nele para saber o que estava acontecendo com ele.- Quem pode confirmar isso?- ninguem, o corredor estava vazio.- Senhor Alex, a sua historia nao esta batendo, temos fortes indicios contra o Senhor.- Quero ligar para o meu advogado e quero usar o meu direito de permanecer calado. O senhor pode relatar o que aconteceu, no dia de ontem?- Acordei de manha, eram seis horas.- Como osenhor pode ter certeza do horario?- Ao acordar, eu olhei o relogio pra saber se estava atrasado.- Prossiga...- Levantei-me, fui ao banheiro, quando estava escovando os dentes, a campainha tocou,fui ate a porta, nao havia ninguem, quando vi um homem caido, fui ate ele, verifiquei a pulsacao,estava morto, voltei para casa e telefonei para a policia.- Muito bem, vou fazer o relatorio e depois voce assina o interrogatorio. Professora Cenira Relato reflexivo Eu gostei muito de ter participado do curso, principalmentepor ter sido on-line. Os textos os foruns contribuiram para uma formacaomaismadura e atualizada da importancia da leitura no processo de escolarizacao. Os exerciciosobjetivos estimularam a pesquisa. Realmente foi gratificante ter participado eter conhecido tantas pessoas que assim como eu querem fazer o seu trabalho cada vez melhor.Alem de ter tido contato com as transformacoes que ocorreramcom a leitura o curso proporcionou tambem a oportunidade de criacaode um Blog. Asexperiencias foram enriquecedoras e deixaram claro o poder da midia naconstrucao da educacao. Relato reflexivo sobre o curso:O curso, sendo em ambiente virtual, proporcionou-me refletir sobre a pratica de leitura e producao de texto: reflexao sobre fenomenos textual-sicursivos; abriu-me novos olhares, outros objetivos, praticas diferentes; possibilidade de estudo; participacao no forum: abriu novas perspectivas para a construcao de conhecimento em ambiente virtual, oportuniza a experiencia da vivencia critica e criativa, criou um clima propicio a comunicacao, a cooperacao, a solidariedade e a participacao da atividade de producao de um blog. E isto e so o comeco..Professora Cenira Relato Reflexivo sobre o Curso: Praticas de Leitura e Escrita na ContemporeneidadeO curso me possibilitou avaliar o trabalho que desenvolvi em minha disciplina Psicologia, ate o ano de 2007 em que ela fazia parte da matriz curricular das Escolas Estaduais. Sempre me preocupei com a capacidade de compreensao de texto dos alunos, procurava meio que intuitivamente trabalhar algumas questoes estudadas neste curso, mas penso que se fosse agora eu teria mais estrategias metodologicas para desenvolver nos alunos as habilidades de leitura e compreensao dos textos da minha area de conhecimento.Os cursos de graduacao nao oportunizam o desenvolvimento de atividades de leitura e escrita como trabalhado neste curso. Que bom que a Secretaria da Educacao tem essa preocupacao na formacao continuada dos professores que atuam na rede estadual. Com certeza a partir deste curso os professores estarao melhores capacitados para trabalhar com leitura e escrita de texto de sua