O Espaco da Aula e um lugar para criar, visualizar e compartilhar aulas de todos os niveis de ensino.As aulas podem conter recursos multimidia, como videos, animacoes, audios etc, importados do proprio Portal ou de enderecos externos. Qualquer professor pode criar e colaborar; desenvolver aulas individualmente ou em equipe; pesquisar e explorar o conteudo das aulas e colecoes de aulas. Apesar das aulas publicadas serem validadas por outros professores, seu conteudo e de responsabilidade dos autores das mesmas.A cessao de Sugestao de Aulas e uma ferramenta exelente, pois da ao professor muitas sugestoes de aulas, referentes a temas diversos, fazendo com que sua aula seja muito mais criativa e produtiva.Abaixo seguem duas sugestoes de aulas:A Chegada dos portugueses ao Brasil- Autor e Coautor(es)Autora: Graca Regina Franco da Silva Reis (UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO)Coautora:Celia Brito Teixeira Gama- Estrutura CurricularModalidade / Nivel de Ensino: Ensino Fundamental InicialTema: HistoriaComponente Curricular: Organizacao historica etemporal- Dados da AulaO que o aluno podera aprender com esta aulaa)Leitura de diferentes textos que tragam diferentes versoes sobre o tema chegadados portugueses ao Brasil. b)Problematizar a tematica o que diz a versao oficial? E os indios o que noscontam? Como os historiadores pesquisam? c)Elaborar um quadro de causas e consequencias das diferentes versoes encontradasnos textos lidos.Duracao das atividades2 aulasde 50 minutosConhecimentos previos trabalhados pelo professorcom o alunoNao hanecessidade de conhecimentos previosEstrategias e recursos da aula* Aula 1 -Assistir ao video "Pindorama do grupo Palavra Cantada" retirado de: http://www.youtube.com/watch?v=s7nhcOShzYMDistribuira letra da musica para as criancas:Apos aleitura e a cantoria - chamar atencao para o portugues de Portugal e oportugues do Brasil - pedir que seus alunos facam ma ilustracao (individual)sobre a musica que acabaram de ouvir.Emseguida, proponha a leitura do texto "A outra historia do descobrimento doBrasil" da Revista Ciencia Hoje das Criancas, retirado de:http://chc.cienciahoje.uol.com.br/multimidia/revistas/reduzidas/101/#/6/Coma turma dividida em grupos, montar um quadro resumo do texto lido de forma queele possa ser mais facilmente discutido. Emseguida, pedir que cada grupo aponte mais 5 informacoes que consideramimportantes no texto lido.Apresentacaodos grupos. Debate sobre as descobertas feitas.Montagemde conclusoes sobre o assunto debatido:1) O quesignifica descoberta do Brasil pelos portugueses? 2) O quesignifica conquista do Brasil pelos portugueses? * Aula 2 -Como os historiadores pesquisam sobre o passado?Historiador"Individuo que estuda, pesquisa ou escreve sobre historia". Fonte:Redacao Brasil Profissoes O que e ser historiador? Historiadores saoprofissionais que reunem documentos e dados, situam os fatos em seu contexto,reconstroem, interpretam e analisam o passado de individuos, grupos emovimentos sociais, instituicoes, regioes, cultura, arte, ideias e costumes -que abrangem todos os aspectos da Historia.Retirado de: http://www.brasilprofissoes.com.br/profissoes/historiadorPesquisando a carta de Pero Vaz de Caminha em - "A primeira descricao do Brasil" - para essa atividade, indico a leitura do livro:O livro 'A carta de Pero Vaz de Caminha' (para criancas), alem da famosa carta, mostra aos leitores de todas as idades como viviam e o que pensavam os indios, os primeiros brasileiros. O inicio da colonizacao europeia e apresentado sob diversos pontos de vista - do documento historico, dos fatos curiosos e do contexto em que os acontecimentos estao contidos, nao sendo apenas na tradicional visao dos colonizadores.Para fechar