Recesso de final de ano - 23/12/2010 a 02/01/2011Retorno - 03/01/2011 (Semana de Aula e Provas)Saloartes (10 ou 11/01 - a definir)Simulado (10 ou 11/01 - a definir)Encerramento 15/01Resultado e Recuperacao 17/01Matriculas para alunos novatos na rede (1 ano e alunos de outros estados) - 03/01/2011 no site da SEDUC (http://www.seduc.pa.gov.br) No blog VARIANDO NA REDE postei uma apresentacao de PowerPoint com varias informacoes sobre o ENEM, tem ate as notas obtidas na edicao do ano passado. O material pode ajudar ao estudante na hora de focar seus estudos.A palestra foi apenas uma das acoes que estamos implementando para melhorar o desempenho dos nossos alunos no ENEM, mesmo com a greve dos professores temos outras atividades previstas tais como: analise de questoes e um simulado especifico do ENEM.Mesmo num periodo conturbado a escola tem que garantir educacao e orientacao a sua clientela, principalmente em momentos como esse as vesperas de uma prova importante.Ler Artigo Completo Aqui TEMA: Educacao E Tecnologia (Por Magno Barros)*JUSTIFICATIVA:Falar para educadores compromissados com o seu papel profissional quanto a importancia da boa utilizacao das novas tecnologias no processo ensino aprendizagem e definitivamente desnecessario, contudo, reconhecer apenas que a tecnologia e uma grande aliada nao e suficiente, e preciso saber usa-la.Pesquisas recentes apontam o crescimento do numero de internautas na America Latina em 2010, nesse periodo as nacoes que tiveram os maiores crescimento foram: Venezuela (27%), Colombia (24%), Mexico (21%) e Brasil (20%). Quanto ao tempo mensal na grande rede, o internauta brasileiro gastou em media 25,8 horas, acessando 2.077 paginas e realizando 55,5 visitas mensais. Apos o Brasil, vem a Argentina (com tempo gasto online de 25,5 horas por mes) e na sequencia o Mexico (com tempo gasto online de 25,3 horas por mes) entre as nacoes que passam mais tempo na rede. (The 2010 Digital Year in Review: Latin America).Como vimos, embora o Brasil passe mais tempo online comparado aos outros paises da America Latina, a utilizacao desse tempo pode ser questionada, de uma forma ou de outra, o educador que procurar conhecer mais sobre essa ferramenta e, encontrar a maneira certa de usa-la junto aos seus alunos, tornara suas aulas literalmente mais abrangentes, estimuladoras e sem fronteiras.OBJETIVOS:Levar informacoes que ajudem os educadores na utilizacao mais eficaz da Internet no seu trabalho.Discutir como nosso aluno esta usando seu tempo na Internet.Encontrar estrategias para burlar o Ctrl C e Ctrl V nos trabalhos de pesquisa.TEMAS DE ESTUDOS:1. A pesquisa como instrumento de estudo e nao de copia.2. Tirando proveito da Internet.2.1 Como melhorar nossa navegacao (funcionalidades). 2.2 Nocoes de Navegadores e Plug ins.2.3 As Redes Sociais como extensao da sala de aula.2.4 Como criar e manter um Blog Educativo.CARGA HORARIA: 6 HORAS (Ex.: MEIO SABADO) Conferencista: Profo Esp. Magno BarrosPos-Graduacao em Gestao Escolar.Diretor da EEEM Profa Salome Carvalho.Criador do Blog ENSINO MEDIO premiado melhor do estado na categoria "Escola" - II Concurso Estadual de Blogs Educacionais - 2010.Orientador do Blog PROJETOS EDUCACIONAIS vencedor como melhor Blog do estado na categoria "Professor" - 2009.Minha Pagina Pessoal: www.magnobarros.com Contatos: (94) 9131 - 7282 / magno.barros@bol.com.br A Coordenacao de Tecnologia Aplicada