O que e bullying?Bullying e uma situacao que se caracteriza por agressoes intencionais, verbais ou fisicas, feitas de maneira repetitiva, por um ou mais alunos contra um ou mais colegas. O termo bullying tem origem na palavra inglesabully, que significa valentao, brigao. Mesmo sem uma denominacao em portugues, e entendido como ameaca, tirania, opressao, intimidacao, humilhacao e maltrato."E uma das formas de violencia que mais cresce no mundo", afirma Cleo Fante, educadora e autora do livro Fenomeno Bullying: Como Prevenir a Violencia nas Escolas e Educar para a Paz (224 pags., Ed. Verus, tel. (19) 4009-6868 ). Segundo a especialista, o bullying pode ocorrer em qualquer contexto social, como escolas, universidades, familias, vizinhanca e locais de trabalho. O que, a primeira vista, pode parecer um simples apelido inofensivo pode afetar emocional e fisicamente o alvo da ofensa.Alem de um possivel isolamento ou queda do rendimento escolar, criancas e adolescentes que passam por humilhacoes racistas, difamatorias ou separatistas podesm apresentar doencas psicossomaticas e sofrer de algum tipo de trauma que influencie tracos da personalidade. Em alguns casos extremos, o bullying chega a afetar o estado emocional do jovem de tal maneira que ele opte por solucoes tragicas, como o suicidio.Fonte: Nova Escola http://revistaescola.abril.com.br Video sobre Roteiro Didatico na Pre - EscolaNeste roteiro, caminhos para ajudar as criancas de 4 e 5 anos a compreender os fenomenos naturais, os costumes de diferentes culturas e as normas da vida em sociedade.OBJETIVO NA PRE-ESCOLA Explorar diferentes aspectos da natureza e da cultura e respeitar e valorizar a diversidade etnica e cultural.O que nao pode faltar na pre-escolaPara que as turmas de pre-escola se desenvolvam plenamente, e importante conhecer as caracteristicas de cada faixa etaria e fazer com que algumas experiencias essenciais facam parte do planejamento. Veja aqui como trabalha-las e por que sao tao importantes.1. Brincar Por que trabalhar Essa e uma fase de ampliacao do universo de informacoes: a mamae e vendedora, o papai e motorista, o heroi preferido voa, o livro de historias fala de uma princesa bonita e corajosa. O meio de processar e assimilar tantos assuntos - enfim, entender o mundo - e brincar de faz-de-conta. "A complexidade da fantasia criada depende das experiencias ja vividas. Por isso, e fundamental oferecer ambientes ricos em possibilidades", afirma Zilma Galvao, da USP.BRINCAR Nessa fase, a turma ja compartilha momentos no parque (a esq.) e no faz-de-conta (direita). Fotos: Leo Drumond/Ag. NitroO que propor As criancas ainda se divertem com os brinquedos de encaixar ou no parque, mas na pre-escola ganham destaque os jogos de regras - que exigem cumprimento de normas, concentracao e raciocinio - e, principalmente, os simbolicos, em que se assumem papeis. Elas se apropriam dos elementos da realidade e dao a eles novos significados. Por meio da fantasia, aprendem sobre cultura. Ao dar bronca em uma boneca, por exemplo, os pequenos usam frases ouvidas de dialogos dos adultos, da TV e, em especial, de livros de historias. A literatura traz elementos ausentes do cotidiano. A meninada vai se tornando capaz de interagir com as brincadeiras por um tempo maior e considerar