visual, professora que da aula em Piracicaba relata superacao Erica passou dois anos lecionando historia sem a ajuda de um assistente. Ela sofreu complicacoes no parto e aos 16 perdeu completamente a visao.A professora Erica Aparecida de Fatima dos Santos, de 30 anos, da aulas de historia como temporaria em escolas estaduais de Piracicaba (SP) ha tres anos. Alem das dificuldades inerentes a lecionar para adolescentes e atuar na rede publica, a piracicabana ainda precisa se desdobrar diariamente para enfrentar a deficiencia visual sem prejudicar o aprendizado dos alunos.Quando Erica nasceu, problemas no parto deixaram sequelas na sua visao. A medida que foi crescendo, a professora perdeu gradualmente a visao ate ficar completamente cega aos 16 anos. Durante a readaptacao, descobriu a vocacao para ensinar. "Depois que passei pelo processo de adaptacao, passei a ensinar braile e descobri que tinha vocacao para lecionar. Como gostava de historia, fiz o vestibular e passei", relatou.Na Universidade Metodista de Piracicaba (Unimep), que e adaptada para deficientes, Erica foi prevenida sobre as dificuldades que enfrentaria apos se formar. "Uma professora me falava das minhas limitacoes e de como poderia supera-las. Ela me orientou sobre o meu direito de solicitar um assistente e me preveniu que nao seria facil". Adaptacoes Ha um ano, Erica conseguiu, por meio de processo judicial, um professor assistente encarregado de escrever a licao na lousa e auxiliar na questao disciplinar. Ate entao a professora se encarregava sozinha de todo o trabalho, que vai alem do conhecimento da materia. "No meu primeiro ano, o Estado rejeitou meu pedido por um auxiliar. Entao precisei requisita-lo na justica", afirmou.Sem a ajuda de um assistente com visao da sala de aula nos dois primeiros anos, a professora elaborou adaptacoes ao proprio trabalho. "Como eu nao conseguiria passar a materia na lousa, fazia todo o conteudo no meu computador (sonorizado) e passava para a turma ou deixava uma copia com o representante de classe", explicou.Para ministrar provas, sempre havia um funcionario da escola para garantir que os alunos nao fraudassem o exame. Para corrigi-las, ela recorria a mae e a irma, que liam as respostas para que ela apontasse erros e acertos. O principal problema foi conter casos de indisciplina. ""Pelo fato de eu nao enxergar, os alunos acham que tem uma liberdade que nao encontram com outros professores. E duro quando 30 alunos estao falando ao mesmo tempo e saber que se eu enxergasse bastava uma repreensao para eles se calarem", disse.Parceria e rendimento Apesar de ter conseguido "sobreviver" dois anos sem o auxiliar, Erica admite que o seu desempenho e o andamento das aulas e inferior sem esse auxilio. "Mesmo conversando com os alunos e sendo respaldada pela diretoria, nao adianta achar que nao precisava do auxiliar, pois precisava", contou.O professor de matematica Murilo Feliciano, de 20 anos, esta ha tres meses atuando como os "olhos" de Erica, seja lendo provas, escrevendo na lousa ou apontando o aluno responsavel pela conversa em sala de aula. "Para mim esta sendo uma experiencia boa dentro da sala de aula, mesmo fora da minha area", disse.Superacao Erica sente-se