Video aula sobre movimento bidimensional.https://www.youtube.com/watch?v=rUw3JaOLXso ESCOLA SESI Belo Horizonte Mariza Araujo ATIVIDADE AVALIATIVA DE LABORATORIO 2a PARTE Disciplina: fISICA professor: SAVOI ALUNO: ensino FUNDAMENTAL / Medio Turma: 3o ano Turno: MANHA Data: Orientacoes:u Salve o arquivo com o nome da dupla e turma. u Utilizando o simulador PHET cada dupla devera montar os circuitosespecificados e responder as questoes proposta no proprio arquivo.u Link: https://phet.colorado.edu/pt_BR/simulation/legacy/circuit-construction-kit-dc .MONTAGEM 2Agoramonte um circuito em paralelo com as tres lampadas da montagem 1 e com a mesmafonte. A) Monteo circuito e cole a imagem aqui. Deixe os valores dos elementos em destaque. B) Determinea corrente total do circuito e a corrente que passa em cada lampada. C)Conecte 4 amperimetros no circuito e comprove seus calculos. Cole a imagemaqui. D)Determine a queda de tensao na lampada de maior resistencia. E)Conecte um voltimetro na lampada de maior resistencia para comprovar seucalculo. Cole a imagem aqui.F) Por quea lampada de maior potencia nao e a mesma lampada da montagem1? Justifique suaresposta.G) Se alampada de menor resistencia queimar, o que acontece com a corrente que passana lampada de maior resistencia? Explique de forma clara seu raciocinio. H) Comprovea sua explicacao acima utilizando a imagem do circuito.I) Se ocircuito ficar ligado no mesmo intervalo de tempo da montagem 1 e considerando omesmo preco do Kwh, o que se pode afirmar sobre o custo mensal da montagem 2 aoser comparada com a montagem 1? Ola pessoal, elaborei mais uma video aula sobre movimento bidimensional.https://www.youtube.com/watch?v=rUw3JaOLXso 01-Imagine queum astronauta pudesse descer em Jupiter, onde a aceleracao da gravidade eg=30m/s2 e usando uma dinamometro, ele pesasse uma pedra, encontrando P=300N.Determine:a)a massada pedra em kg.b)Se oastronauta trouxesse a pedra para a Terra, qual sera aqui a sua massa e o seu peso?02-Suponhaque um automovel, de massa m= 900 Kg, vai descrever uma curva, cujo raio e R=30 m, em uma estrada plana horizontal. Se a velocidade do carro e v= 10 m/s,qual e o valor da forca centripeta que devera atuar nele para que consiga fazera curva?03-Umacorda de massa desprezivel pode suportar uma forca tensora maxima de 100N semse romper. Um garoto puxa, por meio desta corda esticada horizontalmente, umacaixa de 400N de peso ao longo de piso horizontal. Sabendo que ocoeficiente de atrito cinetico entre a caixa e o piso e 0,20 e, alemdisso, considerando a aceleracao da gravidade igual a 10 m/s2,determine:a) a massada caixa; b) aintensidade da forca de atrito cinetico entre a caixa e o piso; c) a maximaaceleracao que se pode imprimir a caixa.04-Determine a aceleracao de umcarro, de 1000 kg, que se deslocanuma estrada horizontal, sendo a forca motora, Fm = 3600 N, e aforca de resistencia do ar, Far = 600 N.05-(Fuvest-SP) Admitindo que a massa especifica do chumbo seja 11 g/cm3, qual o valor da massa do tijolo de chumbo cujas arestas medem 22 cm, 10 cm e 5,0 cm?06-(Fuvest-SP) Um cubo metalico macico de 5,0 cm de aresta possui massa igual a 1,0103g. a) Qual a densidade do cubo b) Qual o seu peso, em newtons?07-(FEI-SP) Um oceanografo construiu um aparelho para medir profundidades no mar. Sabe-se que o