Povo lindo do 3 ano,Vimos, no bimestre passado, as profissoes mais necessarias para o futuro.Dando continuidade ao nosso projeto, vamos simular um teste psicologico. Muitos dos meus alunos se desesperam ao se depararem com os textos em ingles, sejam eles didaticosou autenticos.Como a maior dedicacao ao ensino e aprendizado de ingles na escola publica e feita por meio de leitura e compreensao textual, seguem passos para que facamos leituras sem ficarmos dependentes do dicionario ou do Google Tradutor.Tecnicas de Leitura e Compreensao de textos em Lingua Inglesafonte adaptada: http://www.infoescola.com/ingles/tecnicas-de-leitura-e-compreensao-de-textos-em-lingua-inglesa/ O primeiro passo para se compreender um texto em outra lingua e observar toda sua estrutura: titulos, subtitulos, pistas tipograficas datas, numeros, graficos, figuras, fotografias, palavras em negrito ou italico, cabecalhos, referencias bibliograficas, reticencias... Essas informacoes, parte delas nao-lineares, complementam as informacoes contidas no texto e, observadas antecipadamente, fazem com que se tenha uma ideia melhor do assunto em questao. A essa tecnica damos o nome de inferencia (inferir) adivinhar qual o assunto do texto mediante uma leitura rapida (SKIMMING). E importante observar tambem as questoes referentes ao texto, assim pode-se ter nocao do que sera cobrado na leitura e, sabendo disso previamente, sera mais facil e pratico filtrar as informacoes dentro do texto. O segundo passo e uma leitura minuciosa do texto a procura de informacoes especificas. Essa tecnica chama-se scanning, que consiste em buscar informacoes detalhadas, sem que seja necessario fazer uma leitura do texto todo. Geralmente e feita de forma top down (de cima para baixo). Enquanto no skimming o leitor leva tudo em conta para a compreensao do texto, no scanning rejeitam-se os elementos perifericos para se ater a selecao de informacoes importantes para solucionar os propositos que levaram a leitura. O terceiro passo e uma leitura mais cuidadosa, levando-se em conta tanto os cognatos como os falsos cognatos. Caso encontre uma palavra que nao saiba o significado, nao consulte o dicionario, pois as vezes ele apresenta varios significados e voce correra o risco de fazer uma escolha errada. O proprio contexto fara com que infira seu significado. Nao se prenda a traducao de palavra por palavra, pois o mais importante e a compreensao geral do texto. Ao levar em conta estas tecnicas, o leitor evitara muitas headaches (head cabeca/achesdores). Com a pratica, ler e compreender um texto em lingua inglesa deixara de ser um bicho-papao no vestibular. Muitas vezes o vestibulando deixa de optar por Lingua Inglesa, que estudou durante sua toda vida escolar, para prestar o vestibular em Lingua Espanhola, pelo simples fato de ser parecida com o portugues. Aplicando estas tecnicas, portanto, o vestibulando se sentira muito mais seguro ao deparar-se com um texto em Lingua Inglesa. [comentario] O ultimo recurso e a busca no dicionario, pois, muitas vezes, nao podemos fazer tal consulta ou nao temos um dicionario a mao. Meus alunos ficam "obcecados" e se apegam muito com a traducao palavra por palavras. O objetivo do nosso trabalho neste ano sera o de ler e compreender textos sem a utilizacao de recursos de consulta.Beijos da profe. A aula depois da apresentacao e das revisoes