as escolas que podem se orgulhar de ter uma aproximacao maior com ospais, ou de realizarem algumas acoes neste sentido. Entretanto, estas acoesconcretas, visando atrair os pais para a escola, podem ser uma otima saida paraformar melhor os alunos dentro dos padroes de estudos esperados e no sentido dacidadania. Atualmente,os pais devem estar cada vez mais atentos aos filhos, ao que eles falam, o queeles fazem, as suas atitudes e comportamentos. E, apesar de ser dificil, aescola tambem precisa estar atenta. Eles se comunicam conosco de varias formas:atraves de sua ausencia, de sua rebeldia, seu afastamento, recolhimento, choro,silencio. Outras vezes, grito, zanga por pouca coisa, fugas, notas baixas naescola, mudancas na maneira de se vestir, nos gestos e atitudes. Os pais devemperceber os filhos. Muitas vezes, atraves do comportamento, estao querendodizer alguma coisa aos pais. E estes, na correria do dia-a-dia, nem prestamatencao aqueles pequenos detalhes. Porvezes, os jovens estao tentando pedir ajuda e, mesmo achando que o filhoultimamente esta meio estranho, muitos pais consideram isso como normal,coisa de adolescente, vai passar, e so uma fase. Ha que se observar estessinais. Podem dizer muito de problemas que precisam ser solucionados, comoinadequacao, dificuldades nas disciplinas, com os colegas, com os professores,e outras causas. Aientra a parceria familia/escola. Uma conversa franca dos professores com os pais,em reunioes simples, organizadas, onde e permitido aos pais falarem e opinaremsobre todos os assuntos, sera de grande valia na tentativa de entender melhoros filhos/alunos. A construcao desta parceria deveria partir dos professores,visando, com a proximidade dos pais na escola, que a familia esteja cada vezmais preparada para ajudar seus filhos. Muitas familias sentem-se impotentes aoreceberem, em suas maos os problemas de seus filhos que lhe sao passados pelosprofessores, nao estao prontas para isso. Enecessaria uma conscientizacao muito grande para que todos se sintam envolvidosneste processo de constantemente educar os filhos. E a sociedade inteira aresponsavel pela educacao destes jovens, desta nova geracao. Ascriancas e jovens precisam sentir que pertencem a uma familia. Sabe-se que afamilia e a base para qualquer ser, nao se refere aqui somente familia desangue, mas tambem familias construidas atraves de lacos de afeto. Familia, nosentido mais amplo, e um conjunto de pessoas que se unem pelo desejo de estaremjuntas, de construirem algo e de se complementarem. E atraves dessas relacoesque as pessoas podem se tornar mais humanas, aprendendo a viver o jogo daafetividade de modo mais adequado. Percebe-seque muito tem sido transferido da familia para a escola, funcoes que eram dasfamilias: educacao sexual, definicao politica, formacao religiosa, entreoutros. Com isso a escola vai abandonando seu foco, e a familia perde a funcao. Alem disso, a escola nao deve ser so umlugar de aprendizagem, mas tambem um campo de acao no qual havera continuidadeda vida afetiva. A escola que funciona como quintal da casa podera desempenharo papel de parceira na formacao de um individuo inteiro e sadio. E na escolaque deve se conscientizar a respeito dos problemas do planeta: destruicao domeio ambiente, desvalorizacao de grupos menos favorecidos economicamente, etc. Naescola deve-se falar sobre amizade, sobre a importancia do grupo social, sobrequestoes afetivas e respeito ao