duracao da atividade: 1o bimestreII TEMA: Construindo Poesias de forma interdisciplinarIII HABILIDADES:Desenvolver expressao oral e escrita;Interagir com as TICs;Estimulara criatividade.IV OBJETIVOS Geral Oferecer ao aluno estimulos para quedesenvolva sua capacidade de escrever, ler e ter compreensao critica sobre arealidade que o cerca, atraves de novas ferramentas que servirao de conceitossobre a nova visao de ensinar e aprender.Especificosl Desenvolver nocoes basicasde producao textual, especificamente acerca da poesia;l Incentivar os alunos nodesenvolvimento de um papel ativo, propiciando a elaboracao de poesias quepossibilitem a revelacao das mais variadas expressoes poeticas.V JUSTIFICATIVA Na escola, existe umainfinidade de generos textuais que podem ser trabalhados em sala de aula.Acreditamos que o tema poesia seja bastante pertinente para os alunosexplorarem uma vez que na poesia pode-se trabalhar com uma infinidade deassuntos. Assim, todos os professores poderao estar envolvidos nas producoesjunto aos alunos, trabalhando de forma interdisciplinar. Partindo do principioque atraves da leitura e criacao de poesias os alunos podem expressar seus maisvariados sentimentos, opinioes, emocoes, desejos, ansiedades e etc., esperamosque atraves das orientacoes dos professores, das pesquisas e criatividade dosalunos possamos construir cada vez mais o conhecimento por meio da poesia,interligando seu saber de forma criativa e espontanea. Portanto, queremos desenvolver emnossos educandos as nocoes basicas de producao textual, especificamenterelativa a poesia como tambem, orienta-los quanto ao fato de estaremconstruindo suas experiencias (o livro) contribuindo assim, para o ensino e a aprendizagem para quepossamos estar formando cidadaos conscientes das mais variadas formas de interatividade,estabelecendo novos relacionamentos e novas formas de comunicacao, abrindo umleque de possibilidades e ampliando a area do conhecimento.VI METODOLOGIA Os alunos do 9o ano doEnsino Fundamental realizarao pesquisa na internet acerca das producoespoeticas, conhecendo obras e autores consagrados da nossa literatura. O estudo sera feito em sala de aula, sala deinformatica, biblioteca e em casa. Utilizando a camera fotografica poderaoredigir poesias a partir de fotografias ou ilustracoes, desenhos. Atraves dostemas variados os alunos poderao escrever suas producoes poeticas. Na sala deinformatica da escola com a orientacao das professoras de sala de aula e aprofessora responsavel pelos recursos tecnologicos sera feita a pesquisa sobreautores e obras, digitacao das poesias e tambem a edicao de slides. A TV, DVD eDatashow serao usados para a apresentacao dos resultados aos demais alunos daescola. Sera feita ainda, panfletos para serem distribuidos em todas as salas,divulgando o lancamento do livro realizado pelos alunos. O projeto seradivulgado em Blogs, Orkut e Facebook.VII - RECURSOSHUMANOSProfessores, Coordenadora, Diretora, Vice-diretora, Alunos.MATERIAIS Computadores, Datashow, Tv, Video,Maquina fotografica, Celular, Impressora, DVD, Pendriver. VIII AVALIACAO A avaliacao serarealizada atraves da participacao, interesse da turma nas atividades propostas.Com a realizacao desse projeto, esperamos envolver toda aturma em prol da construcao do conhecimento atraves de atividades criativas dosalunos utilizando a imaginacao e recursos tecnologicos. Espera-se que essainiciativa seja um estimulo para outras turmas que tambem poderao desenvolveresse projeto. IX REFERENCIAS Poesias online. Disponivelem: <www.poesiasonline.com>. Acesso: 26 de jan de2012.Viver de amor. Disponivel em: <www.viverdeamor.com.br>. Acessado em 26 de jande 2012. Poemas, poesias, frases e mensagens. Disponivelem: <www.poemasepoesias.org>. Acessado em 26 de jande 2012.