Nossos alunos, antes mesmo do Rio de Janeiro ser escolhido para sediar as Olimpiadas de 2016, ja acreditavam e fizeram alguns trabalhos a partir do poema de Elias Jose "Tem tudo a ver", extraido do livro : "A Poesia pede passagem - um guia para levar a poesia as escolas".ilustracoes:Edna Lima Vieira e Hellen Cristina AlvesT:1801Tem tudo a ver(Hellen Cristina Alves)T:1801O Rio de JaneiroTem tudo a verCom alegria, festasE muito lazerE lugares tranquilosDe se viver.O Rio de JaneiroTem tudo a verCom cores alegresQue enfeitamLugares bonitosDe se ver. Outras colaboracoes serao publicadas depois, por enquanto ficamos com a certeza da pureza das criancas, a quem nao falta a esperanca. Que as Olimpiadas tragam para elas, especialmente, novas oportunidades de crescimento. Em 1818, JACOTOT descobre, por acaso, que para aprender nao e necessario a explicacao, que ao contrario, a explicacao emudece a materia dada. Essa descoberta revoluciona sua forma de pensar e o faz propor um metodo emancipador, onde o mestre e ignorante. No Brasil, na decada de 60, FREIRE destaca-se com a sua proposta de educacao voltada para a formacao de consciencia, uma educacao libertadora capaz de politizar o individuo tornando-o sujeito de sua propria historia. Estas duas propostas metodologicas podem contribuir muito para fundamentar a concepcao de educacao em EAD.Meninas sabiasVER ARTIGO ver aquiPostado por Maria Luzinete CarraretoGrupo: Meninas sabias VER AQUIPostado por Dilciany de Oliviera Suzano VieiraGrupo: Meninas sabias p { margin-bottom: 0.21cm; } A DEGRADACAO DA VIDAPostado por Maria Luzinete CararettoGrupo: Meninas Sabias Lacan faz uma critica ao tipo de mestria socratica e, analisando o pensamento freudiano, parte do principio que o inconsciente e o lugar do pensamento e se estrutura como a linguagem. Isso significa que o homem nasce pela linguagem. Para ele nos entramos nesse campo do saber por uma experiencia unica que consiste em simplesmente se fazer analisar. Portanto, para ele, o mestre e o inconsciente. Lacan oferece entao, um outro modelo de ensino e aprendizagem, o CARTEL, que pode contribuir com a EAD. Meninas sabiasVER ARTIGO O texto fala da mestria sofista cuja preocupacao era transmitir conhecimentos, convencer as pessoas e ampliar as possibilidades da vida em sociedade. Eram os donos do saber e nao se preocupavam com a verdade, mas com a opiniao, o maior objetivo era criar consenso e adesao atraves do convencimento.Meninas sabiasVER ARTIGO p { margin-bottom: 0.21cm; } SER FELIZ VIVENDO PRIMITIVAMENTEPostado por Maria Sirlene Trivelin de AngeliGrupo:Meninas sabias Ver aquiPostado por Maria Benedita S. Pimentel SperandioGrupo: Meninas sabias Analisamos a postura de Socrates como mestre que se coloca no patamar de igualdade diante de seu aprendiz para leva-lo ao conhecimento verdadeiro que so o aprendiz pode buscar. No metodo socratico, o professor nao ensina, pois nao se pode ensinar algo que o outro ja nao saiba. Neste contexto a figura do mestre como detentor do saber nao leva ao conhecimento, pois o conhecimento para Socrates comeca a se desenhar quando admitimos a nossa ignorancia e partir dai nos colocamos a servico da nossa razao para a busca do nosso saber. Para a EAD, essa metodologia vai de encontro com suas praticas