Cerca de 50 alunas do 2o e 3o ano da Escola Estadual de Ensino MedioVera Cruz participaram de uma aula diferente no dia 7 de agosto de 2013. Com oobjetivo de valorizar a autoestima das estudantes e fazer ligacao com osurgimento da maquiagem que teve seus primeiros vestigios no Egito a professorade historia, Nubia Raquel Schuldt, organizou um encontro com uma maquiadora,que trouxe diversas dicas de beleza.www.jornalarauto.com.br Formacao para professores e coordenadores do Ensino Medio Politecnico.Assunto: Avaliacao Emancipatoria.Palestrante: Isabel Leticia Pedroso de Medeiros - isabellpm@yahoo.com.brESTUDOS SOBRE REPROVACAOFuncionamento da Escola operador que produz sucessos/ insucessos escolares;Variaveis: programa de ensino; tempo diario e anual; gestao do percurso escolar - retencao/progressao automatica; diferenciacao de percurso; certificacao por exame ou automatica; acesso ao ensino superior automatico via exame; escolha dos conteudos; definicao de dos objetivos e competencias minimas; concepcao e elaboracao de ferramentas de avaliacao; escolha de metodos de ensino; Perfil do professor: mais severo ou mais condescendenteESTUDOS SOBRE REPROVACAOA RETENCAO ESCOLAR E NECESSARIA?Haevolucao positiva nasavaliacoes cognitivas e socio-afetivas dos alunosrepetentes se considerarmos o inicio do ano repetido e o final; Pesquisasna Franca e em paisesanglo-saxonicos, que comparam grupos dealunos com mesmo nivel/padrao de dificuldades, concluiram por diferencassignificativas de avanco no grupo promovido; nenhumaanalise conduziu auma diferenca a favor dos alunos repetentes; programas de medidasindividualizadas mostraram significativa superioridade em termos de eficacia; TEORIASSOBRE O FRACASSO ESCOLARTEORIARACIAL JUSTIFICATIVA A PARTIR DA INFERIORIDADE RACIALNo ambito escolar,este preconceito aparecia no discurso das diferencas; justificativas para as dificuldades de aprendizagem:desigualdades cognitivas entre racas, inferioridade de negros, indigenas,mesticos e mulheres, a quem faltam recursos cognitivos para aprender TEORIADA PSICOLOGIA FATORES INDIVIDUAISNo ambiente escolaras causas das dificuldades estavam sempre localizadas no aprendiz, inatas,nao se cogitava a ideia de que fatores relacionados a vidapessoal e familiar ou ao sistema escolar pudessem influenciar no desenvolvimento da aprendizagem ;TEORIA DA CARENCIA CULTURAL E AMBIENTALPesquisas afirmavam que a pobreza ambiental e cultural,nas classes baixas, a aversao do homem caipira pela escola produziam dificuldades nodesenvolvimento psicologico infantil ecausavam dificuldades de aprendizagem e adaptacao escolarEssas teorias foramformuladas nos Estados Unidos, comoresposta aos movimentos reivindicatorios, e tiveram grande aceitacao no BrasilTEORIACRITICAmeadosdos anos setenta : referencias teoricas de Bourdieu e Passeron violencia simbolica em duplo sentido imposicao de umaarbitrariedade cultural por um poderarbitrario;Objetivo: refletir o papel da escola numa sociedade dividida em classes, apossibilidade de pensar a escola no ambito de uma concepcao critica de sociedade, lugar onde se exerce adominacao cultural, a reproducao dasrelacoes de producao. Escola: lugar onde os conteudostrabalhados ideologicamente, escondem a exploracao atraves de estilos de pensamento elinguagem caracteristicos dos integrantes das classes dominantes.Sistema de ensino: passou a ser analisado como instrumento da manutencao dos privilegios educacionais e profissionais, responsavelpelo fracasso escolar das criancas dasclasses pobres. Nosanos setenta aspesquisas sobre o fracasso escolar jaapresentavam como caracteristica principal a investigacao da participacao do sistema de ensino nos resultados da aprendizagem, atraves dos fatores intra-escolares e suas relacoes deselecao e exclusao social que se desenvolvem na escola.A REPROVACAO ESCOLAR NA ATUALIDADECada vez mais percebida como estrategia improdutiva eindesejavel nao produz aprendizagem, mas acomodacao e reproducaonecessidade de melhorar ascondicoes da escolarizacao, emespecial na etapa dealfabetizacao. A reprovacaoescolar deve ser