thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
Ola pessoal, tenho otimas promocoes em meu site. Acesse e confira!MAGAZINE LUIZA - LOJA DO RAFAvar addthis_config = {"data_track_clickback":true}; Eu achava que sabia o que era amor. Achava exagero o que via nos filmes sobre o amor, como as pessoas falando do amor como vontade de passar a vida inteira com uma so pessoa, como se a coisa mais importante do mundo fosse a felicidade da pessoa amada, tinha certeza que isto nao acontecia com ninguem, muito menos ia acontecer comigo. "Ja namorei duas vezes, eu sei o que e amor". Os filmes tambem diziam que eu so entenderia o que e amor, realmente amor, quando o sentisse. Mas so agora eu sei o que e o amor, e realmente entendo. Entendo perfeitamente o que e colocar a felicidade de uma pessoa como a coisa mais importante do mundo, porque o sorriso dela e o que te faz feliz. Entendo essa vontade de passar o resto da vida com uma unica pessoa, porque o que eu sinto e que ninguem no mundo conseguiria ser tao perfeito pra mim, e me fazer assim, feliz. Eu nao gostava de planejar meu futuro. Mas agora eu o enchergo tao perfeito, que nao consigo nao fazer planos. A faculdade dos meus sonhos, meu namorado perfeito, ser dona do meu proprio nariz. Ja tenho meu circulo de amizades, ja sei a carreira que quero seguir, ja me imagino indo da UFMG para o CEU, e do CEU pro mineirao. Depois, dormir abracada com ele. Por que eu nao poderia planejar isto? Ja esta tudo tao certo, tao no lugar, tao...perfeito! E isso me amedronta. Acho que a perfeicao nao existe, e por isso tenho tido medo de que algo va dar medonhamente errado. A unica arma que tenho, porem, e meu pensamento positivo. Vai dar tudo certo! Eu vou ser feliz! (acho que) Eu mereco ser feliz! Eu sei que felicidade plena nao existe, mas e isto que eu sinto quando vejo meu futuro: felicidade. Sei tambem que algumas de voces vao me achar idiota por algumas coisas que eu escrevi aqui...tipo a minha vontade de passar o resto da vida com meu namorado perfeito. Sou nova pra isso, eu sei! Mas voces nao vao entender. Um dia quem sabe, quando, assim como eu, voces entenderem que os filmes estao certos. O amor verdadeiro existe. E tao importante quanto ele, pra mim, sao os meus amigos. Quero sim, passar o resto da vida com todas voces! A felicidade de voces e fundamental pra mim. E tambem tenho certeza de que passaremos o resto da vida felizes e unidas. Amo muito todas voces. e engracado como as vezes eu so percebo realmente o que eu to sentindo depois que eu conto pra alguem... Existem dois tipo de peixes: Aqueles que nadam para cima e aqueles que nadam para baixo. E se voce for um pisciano, reze para nadar para cima, porque com certeza, sua vida sera beeeem mais facil e animada...Peixes e um signo mistico, e o signo do desapego, da espiritualidade , dizem ate que quem e
de peixes, sera a ultima vez que vem ao mundo, porque e a ultima encarnacao: Traduzindo: Este e o signo da viagem, colega. Eles tem um mundo interno , cheio de fantasias em todos os planos e quando a coisa nao ta boa(quase sempre), eles nadam para la, e nao ha quem os tire.Se o pisciano souber canalizar sua incrivel intuicao e sua sensibilidade, ele consegue captar o que esta em volta e com isto, sentir o ambiente, se adaptar e crescer e fazer a diferenca. Porque quando um pisciano resolve ser brilhante, colega, detona ate o mais animado leonino.Mas o problema e quando resolve...e se resolve... Como e um signo que se sacrifica numa boa pelos outros, as vezes o pisciano esquece- se dele mesmo e la se vai a vida prorpria. E o signo do povo da noite, do lado b, daquilo que destroi. Peixes deve evitar ao maximo o alcool, as drogas e a prostituicao ou seja, tudo que traz o alivio momentaneo para as dores do dia a dia. Muitos artistas plasticos sao piscianos. Muitas pessoas que trabalham com musica sao piscianos. Trabalhos mais para dnetro sao perfeitos para eles.Os homens deste signo, tem uma certa fragilidade que a mulherada com sindrome de mae nao resiste, leva para casa e quando ve, ta sustentando um marmanjo de 40 anos, que tenta debilmente ser um novo escultor. E colega,cuidado...se um piscinao te pega em uma epoca carente, lascou -se .Voce fara tudo pro ele. E como chora este signo,afe...chora e se sacrifica pela familia e adota criancas e faz o trabalho dos outros e toma na cabeca mas nao aprende.Nao sabe dizer nao.Nao sabe dizer nao.Nao sabe dizer nao.Nao sabe dizer nao. E so para reforcar...Nao sabe dizer nao. E dando um toque ,o piscinao, tem que ter um caderno em casa e ele deveria escrever 100 vezes ao dia: Devo aprender a dizer nao...rsrsrsrssrsrrssr. A criatividade deles e incrivel, entao criam herois, situacoes loucas ,nuvens laranjas, sois azuis e lagos cor de ouro...E bem lisergico. A mulherada deste signo, de uma feminilidade extrema, consegue seduzir com o doce olhar e tem um aspecto de donzelas...Arianos e leoninos, que adoram uma gueixa-donzela-princesa, sao os primeiros a serem fisgados por estas mocas de olhar sereno e quadril sem vergonha. Porque a pisciana, colega, adora um vucocvuco. Sao amantes perfeitas. Com aquele olhar de songa monga, elas vao longe...Ate para a Europa, bein.E reclamam da vida,viu? Porque adoram se sentir vitimas da situacao, da vida, do contador, de voce do filho que ainda nao nasceu.Adoram sofrer...E amam misticismo: Astrologia, mae de santo, taro, borra do cafe, do capuccino, amam budismo, cartas, enfim, amam uma macumbinha colega.Ou tambem sao rezadeiros ao extremos. Sao chegados em velas. Pecado e religiao. Culpa e castigo Carne e alma. Pao e vinho. Ah,eu nao tenho paciencia.Piscianos...cuidem do psicologico e da cabeca...Sao propensos a depressao.
Um ano sem Festa do Rosario. Sera? Acho que pouco gente entende o que eu sinto. O que eu vou sentir se passar esse fim de semana sem ouvir um toque de sanfona dos caboclos, pandeiro dos marujos, reco-reco dos catopes. Passar esse fim de semana sem ouvir o estalar de uma flecha de caboclos seguido do grito de "morena ficou!". Sem cantar a musica de Nossa Senhora do Rosario, sem ver aquela imagem que sempre me faz chorar em algum desses 4 dias magicos. So quem sente essa fe que emana na festa, esse espirito, essa sensacao sem explicacao, sabe o que e ficar sem ela. Um primeiro fim de semana de julho sem ouvir os foguetes que sinalizam a chegada de dancantes a casa de festeiros. Sem ouvir o repique dos sinos do rosario, a melodia da caixa de assovios. Sem ficar acordado ate as 5 da madrugada de sexta pra sabado pra acompanhar a matina. Sem apontar uma camera fotografica pra todas as direcoes sem saber qual a imagem mais bela deve ser escolhida. Sem fazer o que eu fiz a vida inteira. Sem acordar domingo de manha com a tipica fala da minha mae: "levanta agora quem quiser ver a embaixada, por que eu to indo". Na segunda, ter que assistir aula o dia inteiro ao inves de ir na casa de todos os festeiros e me encher de doces. Nada que eu faca substitui a magia que e participar dessa festa. Nada no mundo se compara a beleza da mistura de cores e sons que eu presencio todo ano, no primeiro fim de semana de julho. Sera que eu aguento? Ha algum tempo (dia 21/06/11) escrevi "gostei dessa ideia de escrever as primeiras coisas que me vem a cabeca. pensamentos fluem a todo tempo, sobre tudo. Sobretudo sobre aquilo que pra mim nao faz o menor sentido, e fico remoendo sem saber onde vai dar. A unica coisa que sei e que nao vai dar em lugar nenhum, nao tenho mais esperancas.que opcao tenho, senao seguir do modo que estou, buscando o que querem que eu busque? na verdade eu tambem quero buscar. mas sera isso o mais importante? nao sei, e nao saberei ate que eu encontre o que tanto busco." E agora e hora de responder. Eu encontrei o que eu buscava, e nao, isso nao era o mais importante, isso nao e o que me faz mais feliz hoje. Mas nao significa tambem que eu estava errada em busca-lo. O que me faz mais feliz hoje foi uma simples e maravilhosa obra do acaso, ou do destino (dessa duvida surge um dilema que nao me interessa discutir agora). E aquilo que eu buscava me faz enormemente feliz hoje, e mais do que tudo me faz sentir realizada. Concluindo, aquilo nao era o mais importante, mas esta no top 5, sem duvidas...o mais importante hoje, o que me faz mais feliz, e o amor. Mas ter enfrentado tudo e passado no vestibular que eu queria, estudar na UFMG e ainda por cima com ele, sao
gostei dessa ideia de escrever as primeiras coisas que me vem a cabeca. pensamentos fluem a todo tempo, sobre tudo. Sobretudo sobre aquilo que pra mim nao faz o menor sentido, e fico remoendo sem saber onde vai dar. a unica coisa que sei e que nao vai dar em lugar nenhum, nao tenho mais esperancas.que opcao tenho, senao seguir do modo que estou, buscando o que querem que eu busque? na verdade eu tambem quero buscar. mas sera isso o mais importante? nao sei, e nao saberei ate que eu encontre o que tanto busco. E que nao sei por qual motivo eu estou aqui, mas depois do que aconteceu esse fds tudo ficou tao confuso, quer dizer, sera que esconder meus sentimentos, tentar evitar viver um sentimento tao lindo, sem querer me afastar da pessoa que eu 'mais sinto falta' e o certo?Passaram meses, eu sinto que mudei, amadureci mais e me sinto bem ate, mas nao posso evitar de dizer que gostei muito de ter te visto, abracado, sentido seu cheiro, poder olhar nos seus olhos e tentar adivinhar em que voce esta pensando e ter o maximo de carinho contigo, quer dizer e meu jeito, nao sei o porque, mas sinto necessidade de cuidar de voce, de ser seu ' porto seguro ' mesmo sabendo que voce sabe se virar muito bem sozinha, pode passar dias ou meses sem falar comigo, pode se afastar como tem se afastado, mas acho que depois de sabado, sempre que eu te ver toda essa vontade vai voltar. Pelo menos enquanto estiver sentindo essa coisa bonita e inesplicavel por voce. Eu curti e curto ate hoje cada momento ao seu lado. desculpa por invadir seu ' espaco ' sei que nao devia, mas eu faco muita coisa por impulso, talvez por isso as vezes seja dificil saber o que eu ' penso '.Nem eu me entendo.Obrigado por tudo.Ass: Leonardo Ribeiro. Nesse estado estupefato, onde o sentido das coisas simplesmente parece que nao existe na minha cabeca. Na verdade, nesse momento nao existe mesmo. Ele vem do coracao. so meu coracao me entende. e entao, eu resolvo prestar atencao em um eu que esta fora de mim. Observo minhas coisas, e me vejo nelas. Em cima da mesa, um computador. Um harry potter. Um fone de ouvido, musica. Uma prova de matematica, onde se apoia um livro sobre filosofia. Fotos que me lembram aquela outra eu. eu. eu? Eu sou extremamente estranha. tanto, que nem eu me entendo. Minto, eu me entendo, pois meu coracao me entende, e mais do que nada, meu coracao sou eu.Pensei em dizer que e uma pena que o coracao nao pense, mas fico muito grata por isso.O bom do coracao e que ele nao pensa, so sente. E o que nos faz felizes de verdade e o sentir. Me desculpe se eu nao consigo explicar o que eu penso. E que no momento eu nao penso, eu sinto. E o sentir, por um momento, me liberta da necessidade de pensar. Escrever e mais facil que falar, pois
voce me acharia louca se eu estivesse simplesmente falando todas essas frases sem sentido que jogo no texto. Para isso, utilizo o texto mais uma vez. Desorganizar pensamentos para organiza-los, talvez. Mas me sinto grata, por encontrar alguem que por um breve momento me deixe pensar so com o coracao.
os objetos que a rodeiam, esteestrutura suas capacidades individuais e sua atitude frente ao mundo,assimilando e acomodando essas novas informacoes: Aprendendo.3. Ascriancas com problemas de aprendizagem nas salas de aula. Reconhecemosa importancia da intervencao pedagogica na construcao do conhecimento dossujeitos. Pois, e o professor que acompanha o raciocinio dos educandos e mediaa sua interacao com o objeto, ajudando-o a dar sentido e significado a esteobjeto de investigacao.Noentanto, o grande desafio atualmente das Unidades escolares refere-se a realinclusao das criancas com problemas de aprendizagem. Ao observar o cotidiano deuma sala de aula, fica visivel o quanto sofre esta crianca, muitas vezes vista,pelo professor e pelos colegas, como lenta.Estascriancas sofrem por nao conseguirem realizar as mesmas atividades que os demaiscolegas, assim como, com a desvalorizacao que percebe no olhar do outro: ofracasso toca o ser intimo e o ser pessoal da pessoa, levando em consideracao olugar que tem o sucesso social no mundo em que vivemos hoje (Gomes e Teranp.91).Essascriancas sao encontradas em todas as salas de aula: individuos que temcapacidades necessarias, mas que nao conseguem atingir o mesmo rendimento dosdemais colegas, pois nao processam o conhecimento da mesma maneira. Sera que oproblema de aprendizagem e uma dificuldade inerente do aluno e que a escola naotem nenhuma responsabilidade?4. Opapel da escola Ambientespedagogicos saudaveis tem uma funcionalidade terapeutica e vigorosa para ascriancas com problemas de aprendizagem. Pois e perceptivel o desenvolvimentodestas criancas quando imersas num ambiente acolhedor que conhece e avalia cadaum de seus educandos de forma qualitativa e nao quantitativa, semprevalorizando o que este ja aprendeu e nao o que ainda nao sabe. Gomes e Terannos relatam:O futuro destas criancas esta nas maosdas pessoas que estao ao seu lado na aprendizagem; a confianca em si mesma, acapacidade de tomar decisoes, a habilidade para resolver problemas, aautonomia, a motivacao para atingir objetivos dependera da forma como elasforam apoiadas. (2009, p. 194). Assim,o principal papel das instituicoes de ensino, e auxiliar as criancas comproblemas de aprendizagem a perceberem o seu potencial e suas capacidades,reconhecendo que todas as pessoas possuem maneiras proprias de aprender e quesua energia pode ser encaminhada para encontrar estrategias adequadas para suaaprendizagem, ao inves de buscar formas de esconder suas dificuldades (Gomes eTeran p. 193).Portanto,a partir dos argumentos citados acima, fica claro que estes educandosnecessitam de um ambiente educacional seguro e estimulante, onde os erros sejampermitidos e identificados como o caminho para o acerto.
pedagogia, etc.)para auxiliar o individuo a superar, na medida do possivel, o comprometimentono mecanismo da leitura, da expressao escrita ou da matematica. Ainda nao seconhece a cura para a dislexia, mas o tratamento com o psicopedagogo trazinumeros avancos ao paciente.
Voleibol masculino e feminino, Futebol de Campo masculino, Futsal masculino e feminino, Domino, Gincana Cultural, alem dessas modalidades citadas e a BANDA MUNICIPAL a Prfeitura Municipal de Carauari, Administracao Francisco Costa dos Santos (Prefeito), Suzy Barros (Vice-Prefeita), juntamente com Miberval Juca, Jose Alfredo e Fladimir Bastos (Tecnico), trouxeram filhos de Carauari (Charles, Bomba, Pedrinho, Neto, Rogerio, Tone, Filho, Linilson, Junior Camelo e Jerry), que residem em Manaus e chegando aqui se juntaram com Zezinho e o Louro do Miberval para formarem a equipe de AMIGOS DE CARAUARI, onde realizaram no dia 25/09/2011 uma partida de Futsal com a SELECAO LOCAL, tendo como resultado final o placar de 3 X 3, e para encerrar a programacao com chave de ouro (27/09/2011), tivemos como atracao a Banda RABO DE VACA, cantado para toda a popluacao ate o dia amanhecer. Nao deixando de enfatizar a participacao de todos os Secretarios, Assessores e toda populacao carauariense, que se dedicaram o maximo para que essa festa tivesse tanto sucesso como o que foi alcancado. Entao podemos dizer que: ISSO QUE E DEMOCRACIA ADMINISTRATIVA!Parabens Carauari!!!
EXERCICOS (2 ANO) ESTEQUIOMETRIA FOLHA 1 PROF AAS1) Utilizando 148g de hidroxido de calcio (Ca(HO)2 ), qual a massa obtida de cloreto de calcio (CaCl2 ), segundo a equacao balanceada?2HCl + Ca(OH)2 --> CaCl2 + 2H2O2) Qual a massa de acido cloridrico (HCl), em gramas, que se forma nos pulmoes quando uma pessoa inala 198mg de fosfagenio (COCl2 ), gas venenoso,?,supondo rendimento de 80%,Pm COCl2=99g, HCl=36,5gCOCl2 + H2O --> CO2 + 2HCl3) Qual o volume de CO2 , medido a 27 C e 1atm, produzido na combustao de 960g de metano (CH4 )?Pm CH4 = 16g/molCH4 + 2O2 --> CO2 + 2H2O4) Antiacido estomacal, preparado a base de bicarbonato de sodio (NaHCO3 ), reduz a acidez estomacal provocado pelo excesso de acido cloridrico, segundo a reacao, calcule o volume de gas carbonico liberado a 0 C e 1atm se foi utilizado 315g de NaHCO3 com 10% de impurezas?dados Pm= NaHCO3 = 84g/molHCl + NaHCO3 --> NaCl + H2 O + CO25) Calcule quantos litros de NH3 sao obtidos a partir de 3 litros de N2 . considere todos os gases nas CNTP.N2 + 3H2 --> 2NH36) Qual a massa de carbonato de sodio(Na2CO3 ) que reage completamente com 0,25 mol de acido cloridrico, segundo a equacao quimica nao balanceada?Na2 CO3 + HCl --> NaCl + CO2 + H2 O7) Qual o numero de moleculas de gas hidrogenio, produzidos pela reacao de 112g de ferro?2Fe + 6HCl --> 2FeCl3 + 3H28) Qual o numero de moleculas de CO2 liberados na atmosfera, quando um mol de oxido de ferro III (Fe2O3 ) e consumido na reacao?Fe2O3 + 3CO --> 2Fe + 3CO29) Qual a massa de carbonato de calcio ( CaCO3 ) necessario para reagir com o acido cloridrico, a fim de produzir 56 litros de CO2 a 273 C e 4atm?CaCO3 + 2HCl --> CaCl2 + H2 O + CO210) 1,5g de carbonato de calcio (CaCO3 ) reage com quantidade suficiente de acido cloridrico. Qual o volume, em ml, de gas carbonico obtido a uma temperatura de 27 C e pressao de 2,16atm?CaCO3 + 2HCl --> H2CO + CaCl211) Para a combustao completa de 1200kg de carvao (C) com 90% de pureza, e necessario qual volume de oxigenio, medido nas CNTP?C + O2 --> CO212) 12,25g de acido fosforico (H3PO4 ) com 80% de pureza sao totalmente neutralizados por hidroxido de sodio (NaOH) numa reacao. Qual a massa de sal obtido?H3PO4 + 3NaOH --> Na3PO4 + 3H2O13) Uma amostra de oxido de calcio pesando 28g reage com 56g de acido sulfurico (H2SO4 ). Calcule a massa de agua formada na reacao, supondo rendimento de 90%.CaO + H2SO4 --> CaSO4 + H2O14) A combustao de gas amoniaco e representado pela equacao:4NH3 + 3O2 --> 2N2 + 6H2OCalcule a massa de agua obtida a partir de 42,5g de NH3 , sabendo-se que a reacao apresenta um rendimento de 95%.15) 2 kg de calcario contendo 80% de CaCO3 sao perolizados (decomposicao termica) levando a formacao de gas carbonico e oxido de calcio. Calcule o volume do gas obtido a 27 C e 5 atm, considerando o
rendimento de 70% para a reacao.CaCO3 --> CaO + CO2RESPOSTAS:1) 222g2) 0,146g3) 1476l4) 67200mL5) 6l6) 13,25g7) 1,8 x 102 moleculas8) 1,8 x 102 moleculas9) 500g10) 170ml11) 2,016l12) 16,4g13) 8,1g14) 64,1g15) 55,10lVamos la tchendimas,voces vao conseguir!!!!!!!!!!!!Prof AAS
III Olimpiada Capixaba de Quimica 2005Prova do Grupo III 3a serie do ensino medioAluno: _________________________________________________Idade: __________Instituicao de Ensino:____________________________________________________Coordenador da Instituicao de Ensino:______________________________________ATENCAO: O DESENVOLVIMENTO TEORICO DAS QUESTOES E OBRIGATORIOQuestoes01) Considere tres atomos X, Y e Z. Os atomos X e Z sao isotopos; os atomos Y e Z sao isobaros e os atomos X e Y sao isotonos. Sabendo que o atomo X tem 20 protons e numero de massa 41 e que o atomo Z tem 22 neutrons, o numero de eletrons do atomo Y sera: ( 2,0 pontos )a) 20 b) 42 c) 21 d) 41 e) 3502) O atomo de um certo elemento possui massa de 2,5.10-22 g. Sua massa atomica vale, aproximadamente: ( 2,0 pontos )a) 50 b) 75 c) 100 d) 125 e) 15003) Quando se espreme um limao em agua, as sementes ficam imersas na solucao obtida, mas, adicionando acucar, as sementes passam a flutuar na superficie dessa solucao. Isso ocorre porque: ( 2,0 pontos )a) a solucao nao se altera b) o acucar aumenta a densidade da solucaoc) a densidade das sementes aumenta d) as sementes diminuem sua densidadee) o acucar reduz a densidade da solucao04) Considerando os seguintes elementos quimicos: Na, Cl, K, I e Cs. Assinale a alternativa correta: ( 2,0 pontos )a) O Cesio apresenta maior potencial de ionizacaob) O Cloro apresenta raio atomico maior que o do Sodioc) O Cloro apresenta menor eletronegatividade que o Iodod) O Sodio apresenta potencial de ionizacao menor que o do Potassioe) O Potassio apresenta raio atomico maior que o do Cloro.05) Com base nas Leis Ponderais e no quadro apresentado abaixo (valores expressos em gramas ), os valores de X, Y, W e Z sao respectivamente:( 4,0 pontos )A + B C + excesso1a reacao 0,4 1,5 1,9 -2a reacao 2,0 X Y -3a reacao 2,8 11,7 W Za) 7,5g; 9,5g; 13,3g e 1,2gb) 7,5g; 12,3g; 9,2g e 1,2gc) 1,2g; 13,3g; 9,5g e 7,5gd)1,2g; 9,2g; 12,3g e 7,5ge) 7,5g; 15,1g; 20,2g e 7,5g06) A seguir aparecem os nomes alquimicos e os nomes modernos de tres compostos quimicos:Natro = carbonato de sodioSal de Epson = sulfato de magnesioSal de Glauber = sulfato de sodioO elemento quimico comum as tres substancias e: ( 4,0 pontos )a) H b) Na c) S d) C e) O07) Os elementos quimicos E, dos grupos dos metais alcalinos, alcalinos terrosos, do boro e do carbono, podem formar oxidos do tipo ExOy. Assinale a opcao que apresenta somente formulas corretas: ( 5,0 pontos )Metais Alcalinos Metais Alcalinos terrosos Grupo do Boro Grupo do Carbonoa) EO EO3 EO3 EO4b) E2O EO E2O3 EO2c) EO E2O E3O E4Od) E2O EO EO3 EO4e) EO2 E3O E3O2 E3O408) O atomo A ( Z = 14 ) combina-se com o atomo de hidrogenio ( Z = 1 ) hibridizando seus orbitais atomicos, formando um composto cuja formula e tipo de ligacao quimica sao respectivamente: ( 6,0 pontos )a) AH4 e sigma ( sp3 s ); b) AH3 e sigma ( sp2 s ); c) AH4 e sigma ( sp2 s );d) AH2 e sigma ( sp s
); e) AH3 e sigma ( sp s ).09) Um sistema de vacuo muito bom e capaz de reduzir a pressao de um ambiente fechado para o valor de 1,0.10-10 mmHg a 25 0C. Sendo R = 0,082 atm.L.K-1.mol-1, o numero de moleculas de um gas ideal, por centimetro cubico existente neste ambiente e aproximadamente: ( 6,0 pontos )a) 2,7.1019 b) 6,0.109 c) 2,5.109 d) 3,2.106 e) 5,4.10-1810) As geometrias moleculares dos compostos CH4, NH3, CO e BF3, sao respectivamente: ( 6,0 pontos )a) Tetraedrica, piramidal, linear e trigonal plana b) Tetraedrica, linear, piramidal e trigonal plana c) Linear, tetraedrica, piramidal e trigonal plana d) Linear, trigonal plana, piramidal e tetraedrica e) Trigonal plana, linear, piramidal e tetraedrica11) A ligacao quimica formada quando o atomo de berilio reage como atomo de hidrogenio gerando o hidreto de berilio ( BeH2 ) e do tipo: ( 6,0 pontos )a) sp3 s b) sp2 s c) sp s d) sp3d s e) sp2d s.12) Dois elementos X e Y, estao bem separados na fila de reatividade quimica. Se X tem 01 eletron na ultima camada e Y tem 06 eletrons, o composto formado sera: ( 6,0 pontos )a) molecular e de formula XY2; b) molecular e de formula X2Y; c) ionico e de formula X2Y;d) ionico e de formula XY2; e) ionico e de formula X6Y.13) Tendo-se num instante zero, 4,0 gramas de um elemento radiativo, de tempo de meia-vida igual a 1 hora, determine quantos gramas do material radiativo restarao, respectivamente, depois de 1 hora e depois de 2 horas.( 10 pontos )a) 2,0g e 1,0g; b) 2,0g e 0,0g c) 3,0g e 2,0g; d) 3,5g e 2,5g; e) depois de 1,5 horas nao restara material radiativo.14) Sao dadas as seguintes semi-reacoes, com respectivos potenciais de eletrodos:Mg Mg2+ + 2e- E0 = + 2,34VNi Ni2+ + 2e- E0 = + 0,25VCu Cu2+ + 2e- E0 = - 0,35VAg Ag+ + 1e- E0 = - 080VConsidere agora as seguintes reacoes:I Mg + Ni2+ Mg2+ + NiII Ni + Cu2+ Ni2+ + CuIII 2Ag+ + Mg Mg2+ + 2AgIV Ni2+ + 2Ag Ni + 2Ag+A analise das equacoes I, II, III e IV nos permite concluir que somente as reacoes:( 9,0 pontos )a) II e III sao espontaneas; b) III e IV sao espontaneas; c) I e II sao espontaneas;d) I, II e III sao espontaneas; e) I, II, III e IV sao espontaneas.15) A 1000 0C estabeleceu-se, em um recipiente fechado e de volume constante, o equilibrio:3Fe(s) + 4H2O(g) = Fe3O4(s) + 4H2(g); Kc = 4,8.10-2A partir destas informacoes pode-se concluir que: ( 6,0 pontos )a) [H2O] = [H2]; b) [H2O] > [H2]; c) [Fe3O4] = [Fe]; d) [Fe3O4] + [H2] > [Fe] + [H2O]; e) [Fe3O4] x [H2] > [Fe] x [H2O].16) Uma reacao quimica, que e representada pela equacao generica: A + B PRODUTOS apresenta a velocidade v1 a temperatura de 20 0C: v1 = k[A].[B]. A velocidade v2 a 50 0C, de acordo com a regra de Vant Hoff, mantidas as mesmas concentracoes sera de: ( 7,0 pontos )a) v2 = 5k[A].[B];