se aplicadas de fato, diminuiriam os casos de atos infracionais cometidos pelos adolescentes e em contrapartida dariam oportunidade para estes jovens se desenvolverem politico e socialmente.Neste nosso trabalho, utilizamos os termos reinsercao social e ressocializacao que, em busca de um conceito sobre estes dois termos, percebemos que apesar de algumas diferencas especificas, ambos convergem para restabelecimento das sociabilidades, atraves da (re) insercao de individuos ou grupos sociais na escola, na ocupacao dos tempos livres, na familia, no trabalho ou na saude. Tem finalidade de colaborar para a coesao e ordem sociais, indispensaveis ao desenvolvimento e a paz, bem como promover a convivencialidade, a responsabilidade, a justica, o bem estar e a esperanca individual e interpessoal. Assim, sempre que esta palavra for mencionada no texto, entenda-se este conceito como a descricao citada acima.O desrespeito as normativas nacionais: Constituicao Federal e o Estatuto da Crianca e do Adolescente ECA Lei Federal no. 8.069/90 e internacionais: Declaracao Universal dos Direitos Humanos, Convencao da Organizacao das Nacoes Unidas ONU sobre os Direitos da Crianca, das quais o Brasil e signatario e as garantias fundamentais do cidadao brasileiro, estabelecidas nestas normativas, frisadas de maneira especial as criancas e adolescentes em seu estatuto proprio, o Estatuto da Crianca e do Adolescente - ECA, criado em 1990 e que preve medidas de protecao, prevencao e principalmente orientacao, contribui para a violencia e para os atos infracionais cometidos pelos adolescentes, de maneira que ha uma miopia na interpretacao deste Estatuto, assim como uma deturpacao das medidas socioeducativas nele fundamentadas.Em face do constante aumento de casos de violencia protagonizada por criancas e adolescentes e veiculados pela midia impressa e televisiva e a enfase que e dada a estes casos, sem uma avaliacao imparcial e baseada em estatisticas e fontes seguras, levando as autoridades e a sociedade em geral a levantar e discutir a questao da reducao da maioridade penal com certa superficialidade, sendo esta pensada em carater imediatista, ignorando completamente o ECA e demais normativas nacionais e internacionais com suas prerrogativas no que diz respeito as formas de tratamento, atendimento e de punicao estabelecida para os adolescentes autores de atos infracionais, nos faz refletir de maneira mais ampla a questao do adolescente infrator, a realidade social a qual esta inserido e as medidas socioeducativas definidas pelo ECA: advertencia, obrigacao de reparar o dano, prestacao de servicos a comunidade, liberdade assistida, insercao em regime de semi-liberdade, internacao em estabelecimento educacional.Considerando que a medida socioeducativa de prestacao de servicos a comunidade PSC e uma alternativa para que, ao mesmo tempo em que e adotada como punicao aos adolescentes autores de atos infracionais, este artigo tenta mostrar, que esta medida extrapola a sua finalidade apenas punitiva e pretende-se mostrar que se torna uma oportunidade para que estes mesmos jovens entrem em contato com outras formas de relacoes sociais, estruturas da sociedade e de organizacoes sociais e empresariais de uma forma diferenciada das anteriores as suas infracoes. Desenvolvendo e estabelecendo nocoes de relacionamento interpessoal, disciplina, respeito, cordialidade, entre outros, contribuindo assim, para o processo de reinsercao social do adolescente na sociedade e preparando-o para os