nossas capacidades cognitivas (memoria, pensamento e linguagem).Segundo esta perspesctiva, o desenvolvimento cognitivo ocorreu gracas a correlacao do desenvolvimento das faculdades cognitivas ( memoria, linguagem e pensamento), com as capacidades tecnicas.Ao longo deste processo filogenetico, o ser humano constitui-se numa dialectica entre a accao e o conhecimento. A accao provoca o conhecimento e este provoca a possibilidade e novas e melhores accoes e estas possibilitam novos conhecimentos e assim sucessivamente.Transversalmente Ler o texto de Edgar Morin, o paradigma perdido, pag.82, filosofia 11a Classe, Eduardo Geque, Logman Mocambique 3.3. Perspectiva fenomenologicaO acto de conhecimento e indispensavel a presenca de dois elementos: o que conhece (sujeito) e o conhecido (objecto). No processo de conhecimento algumas filodofias atribuem a primazia ao objecto (realismo), outros ao sujeito (idealismo), outras a um nivel equilibrado. A palavra fenomenologia provem de uma palavra grega phainomenon que significa fenomeno-manifestacao. Logo podemos concluir que para a fenomenologia, o conhecimento e o acto pelo qual o sujeito apreende ou representa o objecto.Nicolai Hartmann no texto Les Principes d une Metaphyisique de la connaissance, Aubie-Montaigne, Paris, Tomo I, pp87-88, descreve positivamente a fenomenologia de conhecimento em sete pontos fundamentais. Ler o texto de Nicolai Hartmann , o paradigma perdido, pag.86-87, filosofia 11a Classe, Eduardo Geque, Logman Mocambique.A analise fenomenologica feznos constatar que no conhecimento existe alguem que conhece, algo a conhecer e um encontro entre ests dois elementos uma interracao e correlacao.No conhecimento, o sujeito apresenta tres estados no acto de conhecer ( sai de si, esta fora de si e volta para si com algo conhecido).O conhecimento e uma apreensao que o sujeito faz de certos objectos;A funca do objecto na processo do conhecimento e de deixar-se conhecer e a funcao do sujeito e de conhecer (apreender) o objecto.O conhecimento e uma relacao de representacao, isto e, uma relacao em que o sujeito e um ser capaz de ter presente o objecto, mesmo quando este esta ausente; na verdade, o sujeito e dotado de uma faculdade de representar objecto na sua ausencia, faculdade essa que chamamos consciencia; na consciencia o sujeito representa, atraves de uma imagem, um objecto ausente, ou, atraves de um conceito, um conjunto de objectos.EXERCICIOS 1. Em que momento distinguimos o sujeito quando esta fora de si? 2. O que J. Hensen fala-nos sobre a fenomenologia?3. J. Hensen coloca alguns problemas da dicotomia sujeito-objecto. Indique alguns deles.3.4. Perpectiva da sociologia de conhecimentoA sociologia de conhecimento e a ciencia que estuda o fenomeno conhecimento, na perspectiva sociologica. A sociologia e a ciencia que estuda o modo de relacionamento dos individuos na sociedade. Karl Marx (1818-1883) foi o primeiro a defender que as ideias e o conhecimento dependem dos meios sociais, ou seja, das circunstancias historico-sociais em que o sujeito esta inserido. Para ele o conhecimento e condicionado pelo meio social que molda o sujeito cognoscente. Como exemplo: Se colocarmos duas senhoras de zonas diferentes (uma da cidade e outra do campo) numa mesma sala, veremos que as suas atitudes serao diferentes, pois a senhora da cidade sera mais aberta enquanto a do campo sera um pouco acanhada ou talvez ainda mais.A