Os tratadosinternacionais sobre meio ambienteCOMPETENCIAS E HABILIDADESInvestigar e intervir em situacoes reais; Estabelecer conexoes e darcontexto; Elaborar entrevistas e pesquisas; Argumentar; Trabalhar em grupo;Resolver questoes; Realizar observacoes e medidas; Interpretar textos; Fazerexperimentos; Diagnosticar problemas e propor solucoes; Ler e expressar-se comtextos, cifras, icones, graficos, tabelas e formulas; Interpretar, propor efazer experimentos; Descrever situacoes; Planejar e fazer entrevistas;Sistematizar dados; Elaborar relatorios; Fazer e verificar hipoteses; Formacaoe orientacao de grupos de pesquisa.ESTRATEGIASAulas expositivas, dialogadas e debates; Trabalho com imagens,fotografias, graficos, tabelas, mapas; Elaboracao de entrevistas e pesquisas;Producao de texto; Problematizacao dos conteudos; Proposicao de discussoesreflexivas; Elaboracao de quadro conceitual e/ou sintese; Leitura,interpretacao e analise textual; Formacao e orientacao de grupos de pesquisa.RECURSOSFotografias e imagens, Textos; Mapas; Estudo dirigido; Jornais, revistase livros; Roteiro de questoes, Musicas; Filmes e documentarios.AVALIACAOA avaliacao sera continua e diaria, sendo oferecidos diversosinstrumentos para que o aluno possa demonstrar sua habilidade e competencia nocontexto geografico apreendido. Ela sera realizada atraves de producao detextos: informativos, dissertativos, argumentativos, historia em quadrinhos,poemas, musicas; entre outros; leitura e socializacao de textos; trabalhosindividuais e ou em grupo; compreensao e analise de mapas e imagens;envolvimento e participacao individual ou coletiva nas discussoes e exerciciospropostos no caderno do aluno, atraves de questoes abertas e/ou de multiplaescolha.RECUPERACAOA avaliacao e a recuperacao como partes integrantes do processoensino-aprendizagem e como direito do aluno permitem verificar as dificuldadesencontradas e intervir de modo que ele progrida. Ela ocorrera de forma continuae se necessaria paralela, desenvolvendo competencias e habilidadesdiversificadas.ATIVIDADES EXTRACLASSEVisitas Educativas (exposicoes, fazendas, aterro sanitario, museu, baciahidrografica, area de vegetacao...); Uso da Sala de Informatica; Participacaoem palestras e feiras; Demais locais onde possam enriquecer o conhecimento eproporcionar aprendizagem ao aluno.2a SERIECONTEUDO1o BIMESTRETerritorio brasileiro A cartografia dagenese do territorio Do arquipelago aocontinenteO Brasil no sistema internacional Mercadosinternacionais e agenda externa brasileira2o BIMESTREOs circuitos da producao O espaco industrial O espaco agropecuarioRedes e hierarquias urbanas A formacao e aevolucao da rede urbana brasileira A revolucao dainformacao e as cidades3oBIMESTREDinamicas demograficas Matrizes culturais doBrasil A transicaodemograficaDinamicas Sociais O trabalho e omercado de trabalho A segregacaosocioespacial e exclusao social4oBIMESTRERecursos naturais e gestao do territorio A placa tectonicasul-americana e o modelado do relevo brasileiro Os dominiosmorfoclimaticos e bacias hidrograficas Gestao publica dosrecursos naturaisCOMPETENCIAS E HABILIDADESInvestigar e intervir em situacao reais; Estabelecerconexoes e dar contexto; Elaborar entrevistas e pesquisas;Argumentar; Trabalhar em grupo; Resolver questoes; Realizar observacoes emedidas; Interpretar textos; Fazer experimentos; Diagnosticar problemas epropor solucoes; Ler e expressar-se com textos, cifras, icones, graficos,tabelas e formulas; Interpretar, propor e fazer experimentos; Descreversituacoes; Planejar e fazer entrevistas; Sistematizar dados; Elaborarrelatorios; Estabelecer relacoes; Interpretar, propor e fazer experimentos;Fazer e verificar hipoteses.ESTRATEGIASAulas expositivas, dialogadas e debates; Trabalho com imagens,fotografias, graficos, tabelas, mapas; Elaboracao de entrevistas e pesquisas;Producao de texto; Problematizacao dos conteudos; Proposicao de discussoesreflexivas; Elaboracao de quadro conceitual e/ou sintese; Leitura,interpretacao e analise textual; Formacao e orientacao de grupos de pesquisa.RECURSOSFotografias e imagens, Textos; Mapas; Estudo dirigido; Jornais, revistase livros; Roteiro de questoes, Musicas; Filmes e documentarios.AVALIACAOA avaliacao sera continua e diaria, sendo oferecidos diversosinstrumentos para que o aluno possa demonstrar sua habilidade e competencia nocontexto geografico apreendido. Ela sera realizada atraves de producao detextos: informativos, dissertativos, argumentativos, historia em quadrinhos,poemas, musicas; entre