ATIVIDADE 14 DA UNIDADE 20FIGURAS CONGRUENTESOBJETIVOSProporcionar o desenvolvimento do conceito de congruencia de triangulos e o seu uso para o reconhecimento de congruencia de poligonos;Reconhecer as condicoes que asseguram a congruencia de triangulos, por propriedades metricas ou de transformacao do plano.CONTEUDOCongruencias de figuras geometricasPROCEDIMENTOSExibicao de video educativo sobre figuras congruentes;Explanacao sobre o conceito de congruncia a partir das informacoes coletadas no videoAtividades pratica (Em trio fazer a construcao de figuras planas usando canudos com medidads de 20 cm e comprovar a congruencia entre elas.Apresentacao das atividades.AVALIACAO Os alunos serao avaliados durante todo o desenvolvimento das atividades considerando respeito as opinioes na hora da apresentacao. ATIVIDADE - 09 Construcao do conhecimento matematico em acao: Multiplicidade e Contagem. OBJETIVO. Utilizar o principio fundamental da contagem. Desenvolver procedimentos possibilidades em problemas de contagem. Ampliar o conceito de multiplicacao, como simples adicao de parcelas iguais para o raciocinio combinatorio. Utilizar tabelas para representar o principio multiplicativo. CONTEUDO. Um principio fundamental de contagem. Tabela Adicao Raciocinio logico. Problemas de contagem e combinacao. PROCEDIMENTOS. Aplicacao de exercicio xerocado tirado do tp5 Explanacao oral das questoes a serem desenvolvidas. Esclarecimento de duvidas. Intervencao oral sobre a resolucao atraves da correcao das atividades. AVALIACAO. Sera de acordo com o desempenho da atividade dos alunos. TABELA Cadeira Giratoria Mesa Estante Mesa Compacta Mesa Estante Mesa Classic Mesa Compacta Mesa Classic Cadeira Diretor Mesa Estante Mesa Compacta Mesa Estante Mesa Classic Mesa Compacta Mesa Classic Cadeira Classic Mesa Estante Mesa Compacta Mesa Estante Mesa Classic Mesa Compacta Mesa Classic PDE-GESTAR DE MATEMATICANa Escola de Ensino Fundamental Valdemar Rocha, foi realizado uma atividade do PDE/ Gestar II Matematica. Com uma situacao problemas envolvendo fato historico, atraves da musicaEu Nasci ha dez mil anos atras, do cantor Raul Seixas. Onde a musica ele fala de acontecimentos importantes que aconteceram na historia.Objetivo Geral Reconhecer os acontecimentos historicos existentes na musica.Procedimentos MetodologicosExplanacao do assunto a ser abordado de forma oral;Instigacao sobre o cantor Raul Seixas e indagacoes oral;Divisao dos alunos em grupo de 04 pessoas;Distribuicao da letra da musica: Eu nasci ha dez mil anos atras para cada grupo, apos pedi para que os alunos estudassem a letra da musica para expor sua interpretacao.Pedi para que os grupos representassem a letra da musica atraves de um desenho;Socializacao dos grupos.Procedimento de AvaliacaoOs alunos foram avaliados de acordo com seu desenvolvimento na socializacao dos grupo, expondo sua ideias e aprendizagem.Dificuldades encontradasOs alunos tiveram muita dificuldades na interpretacao da musica, em reconhecer os acontecimentos e de representar sua interpretacao atraves de um desenho ou gravura, mas com minhas indagacoes ajudei a todos os grupos, fazendo-os a reconhecer e atingir os objetivos propostos. Tema: Matematica nos ImpostosObjetivo GeralEvidenciar que a educacao tributaria contribui para a construcao da cidadania ao conscientizar o individuo de que o pagamento de tributos e um dos principais deveres do cidadao.Objetivo EspecificoIdentificar a importancia de pagar impostos, pois e um direito de cada cidadao manter sua cidadania.Propor estudos de notas ficais "reais" como conta de luz para identificacao de alguns impostos pagos como PIS/COFINS/ ICMS.Identificar taxas pagas pelo cidadao de nosso pais aos governos federal,estadual e