thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
Na quarta e ultima parte desse exercicio, a proposta foi a seguinte:Representar uma obra arquitetonica, tambem com o lego, mantendo as proporcoes originais, sem distorcoes.A obra que escolhi reproduzir foi o Museu de Arte de Sao Paulo (MASP), famoso pelo vao livre e preso por somente quatro pilares. Nessa parte, construi um objeto que coubesse no objeto criado na etapa anterior. Apos colocar um dentro do outro, inseri uma base sobre o bloco interior e movimentei o exterior para cima e para baixo originando os objetos a seguir.Depois disso, tirei a base de cima e prendi ela embaixo. De novo explorando as tensoes entre os planos e volumes, dessa vez opostas as anteriores, movi o objeto externo verticalmente. Nas fotos seguintes e possivel ver suas diferentes variacoes.Nesse momento do exercicio 2, nota-se que um simples movimento - para cima e para baixo - de um dos blocos pode mudar bastante a aparencia do todo. Sendo agradavel ou nao para quem ve. Na segunda parte do exercicio 2, foi pedido que criassemos com o lego um objeto que, ao contrario da primeira parte, tivesse a parte exterior irregular e a interior toda lisa.Finalizada essa etapa, foi possivel perceber que deixar a parte interna irregular e mais dificil que a externa, que tem muito mais espaco para trabalhar e mover as pecas do lego.As fotos a seguir mostram essa relacao entre o volume interno e o externo e exploram a tensao criada entre as irregularidades. Oi gente fiz esse video depois de muitooos pedidos de make e cursos de maquiagem, entao vai uma make para vcs arrasarem em qualquer festa, espero que gostem... Nao sou nenhuma expert em videos e edicoes entao peco que relevem qualquer errinho....rs Parte 1Parte 2 Nunca tinha feito penteado, mas desta vez resolvi arriscar e fazer alem da make, o cabelo das minhas irma e sobrinha para um casamento. Nao ficou tao ruim ne?! rs Por ser a primeira vez ate que ficou bonzinho, claro que nunca fiz nenhum curso de cabelo, entao nao sei muitas tecnicas, mas elas disseram que ficou a noite toda e nada desmanchou.... ufa! Enfim acho que elas arrasaram esbanjando beleza nao e mesmo?! PS: nao reparem minha figura nas fotos, mas precisava retocar o batom que tinha ficado torto....rs A Paula veio maquiar comigo ontem, prima da Mariana que ja e minha cliente fiel a muitos anos, adorei atende-la, a maquiagem ficou um arraso! Cabelo foi feito pelo Numa que amooo demais o trabalho dele! Usei nos olhos tons de bege, azul marinho, grafite, marrom, e glitter MAC reflects teal, batom fairest nude da Loreal! Espero que tenha gostado e volte mais vezes Paula! O que acharam meninas? Bjoss A Nicole e uma cliente nova minha que me procurou para fazer uma make azul, destaquei bem os olhos com tons de azul e prata, no canto coloquei preto com azul marinho, lapis violeta para complementar o look. Batom e blush rosa claros. Q tal? Ela saiu bem feliz daqui....rs Ola meninas, hoje colocarei aqui uma make q fiz na Mari p/ela ir a
um baile de formatura, ela estava com um vestido preto curto com acessorios dourados. Optei entao por uma maquiagem mais marcada nos olhos com um batom cor de boca rosado, os tons que usei foram tons marrom, preto e dourado, com um glitter dourado p/dar um tchan de make p/noite. Bjosss e boa semana!
Maquiei as lindas irmas Izabella e Karina Mariz! Foram em dias diferentes e para eventos diferentes, mas nao podia deixar de postar as lindas aqui... Desta vez deu tempo de tirar fotos p/colocar aqui no blog, queria agradecer pela paciencia, pois mesmo estando atrasadas deixaram eu tirar as fotos p/colocar aqui p/vcs! Uns amores, obrigada pela preferencia! Espero que tenham gostado! Karina de batom nude e Izabella de batom vermelho, ficaram maravilhosas, super divas... Beijos e uma otima semana! Oi genteee....Esta e a Mariana, que vcs ja conhecem, uma cliente super especial que sempre foi fiel a mim desde que me conheceu... Ela no mes passado colou grau em Direito, e essa foi a make que escolhi para ela neste dia, tons suaves de marrom e dourado, com brilhinhos dourados discretos para nao ficar muito pesada a make e ficar bem nas fotos... Parabens Mari por mais esta conquista! Esta e minha prima Camila, eu pedi a ela que cedesse suas olheiras para eu fazer este tutorial. Este corretivo muita gente ja deve conhecer e ja ter adotado para seu arsenal de maquiagem, mas para quem nao conhece ira ver agora o milagre do corretivo amarelo. Camila tem problemas de olheiras levemente arroxeadas com um poucos de manchas amarronzadas. Neste dia ela estava num dia muito bom e nao estava tao evidente as olheiras como de costume, mas fizemos mesmo assim... Apliquei primeiramente o corretivo amarelo e depois base dermablend n.25 e po Chanel. Nao recebo nada da Mary Kay para fazerpropaganda, so fiz porque realmente funciona. A base dermablend e uma base de alta/media cobertura que trabalha muito bem em pele manchada.Vejam a seguir o resultado surpreendente!!! Glenda finalmente veio pela primeira vez se maquiar comigo, amou o resultado e arrasou num baile de formatura que ela ia como convidada! Claro que ela ira voltar mais vezes ne Glendinha?! E um prazer ter sua amizade e sua companhia, venha sempre que precisar OK! Um doce de pessoa, super meiga e caridosa, muito responsavel e super mae assim como eu, e uma alegria sempre reencontra-la.... Ficou maravilhosa, realcou ainda mais sua beleza!!! Muitos beijos a todas e boa semana! Ola meninas, compartilharei com vcs umas fotos minhas e da minha amiga Cristina usando o batom lady danger da MAC e Russian red. Esses batons sao um escandalo e tem tudo para ser sucesso no inverno. Para isto escolhi usar tons de marrom, preto, dourado e acobreado nos olhos, ficou show! Fiz essa make p/Cris no niver dela com o batom Lady danger e todos elogiaram-na, para ela que nunca tinha usado batom vermelho foi um grande primeiro passo para o sucesso! Ja eu estou usando o Russian red, outra paixao que eu tenho.... Bjinhoss!! O sonoro e o imaginavel do compositor e escritor Leonardo Aldrovandi e uma coletanea de estudos sobre escuta, composicao musical e imagem, realizados ao longo dos ultimos 15 anos como pesquisador, tanto no contexto academico como fora dele. Ele reune uma parte de seus escritos sobre a obra de compositores diferentes, como Iannis Xenakis, Giacinto Scelsi, Olivier Messiaen,
Salvatore Sciarrino, entre outros. Alem disto, busca discutir o tema da escuta, da imagem e da composicao musical por intuicoes proprias, ao comparar, por exemplo, a escuta a experiencia do labirinto ou argumentar sobre um fundamento da composicao musical na experiencia humana da morte. "Este livro depoimento convida os leitores a um percurso por vivencias, percepcoes, sensacoes sonoras, visuais, historicas, artisticas, pulsoes criativas e reflexivas em ideias, hipoteses, duvidas, incertezas como tambem potenciais extases e esperancas. Um insolito passeio pelos labirintos dinamicos em que habita, guiados por um (talvez) alter ego Minotauro. Assim, se desnuda ao leitor seu olhar interno descrevendo experiencias, flashes e achados."da apresentacao de Jose Augusto MannisComprar OnlineO sonoro e o imaginavelFormato 14x21ISBN 978-85-64107-07-6128 paginasSao Bernardo do Campo, 2014
Casa das Rosas (2013). Participa de atividades no Center Artistique Roy Hart (Franca) e no Via Rosse Teatro (Italia), ambos financiados pelo Programa de Intercambio e Difusao, do Ministerio da Cultura. Atualmente desenvolve o projeto de mestrado [Corpo Voz Escuta]: Rastros de uma pratica, reflexoes em processo".Carga horaria: 04h Vagas: 20Publico: jovens e adultos, com idade a partir de 16 anos, com ou sem experiencia artistica, interessados nas areas de teatro, performance e/ou literatura.sabado 11 de Julho 2015das 13h as 17hno CLAC (Centro Livre de Artes Cenicas)Praca Conego Lazaro Equini, 240, Baeta NevesSao Bernardo do Campo**oficina gratuita para se inscrever mandar um email a cursos.lamparina@gmail.com
literarias, que permite dar maior expressao e enfase a ilustracao. Explorar atraves de exemplos e exercicios as figuras literaria e processo criativo.Edson IkeSeu contato com as artes graficas, se deu pelo seu interesse por fanzines e xilogravura.Trabalhou em estudios e editoras da capital paulista como designer grafico. Suas ilustracoes carregam forte identidade com a cultura negra, com a xilogravura e cultura urbana. Atualmente faz ilustracoes para as editoras Moderna (Grupo Santillana/Uno Internacional), Evoluir e Abril, com projetos voltados a questao da valorizacao da cultura afro-brasileira e diversidade cultural.Portfolio: www.ensaiografico.com.brCarga horaria: 04h Vagas: 20Publico: jovens e adultos (a partir de 14 anos), com ou sem experiencia artistica. Interessados em linguagem artistica, ilustracao e desenho, artes graficas, design e editoracao de fanzines e livros sabado 16 de maio 2015das 13h as 17:00hna Biblioteca Monteiro LobatoR. Jurubatuba 1415 - CentroSao Bernardo do Campo - SP**oficina gratuita para se inscrever mandar um email a cursos.lamparina@gmail.com
Claudia. Ela fez para presentear seu sobrinho Thiago com 5 meses la da Espanha.Ficou muito bonito. Por fora, fizemos toda a encadernacao com tecido. Um compose para ficar mais charmoso. Colocamos o nome do bebe em mdf. A costura, ficou coloridinha gracas as 3 cores de fio encerado que usamos. Colocamos um pingente preso a uma das costuras, tambem, para dar um mimo. No interior, a encadernacao tambem foi feita com tecido. Porem, o miolo do album colocamos papeis na cor branca. E fizemos uma decoracao bem clean. Esse album ficou com 72 paginas. Cada uma delas com um mimo de decoracao...O que acharam? Duvidas ou encomendas pelo email, obrigada. E ate mais.
a compra dos materiais pedagogicos? Tem apoio para organizar e realizar eventos e passeios relacionados com o PPP? 7. Gestao da comunidadeO coordenador participa das reunioes de pais, do planejamento a realizacao?Pode sugerir e participar da organizacao de eventos que envolvam as familias na vida escolar? Fonte: http://revistaescola.abril.com.br/gestao-escolar/coordenador-pedagogico/check-list-condicoes-trabalho-coordenador-pedagogico-632223.shtml
Porto Alegre:SMED, dez. 1996. [1] Professora pesquisadora do Centro Universitario La Salle/Canoas/Pelotas. [2] Sobre a estrutura curricular organizada em ciclos deformacao e a organizacao do ensino por complexo tematico, bem como sobre oProjeto Constituinte Escolar, ver: SMED. Ensino por Ciclos: Alternativa para osucesso escolar. In. Revista Paixao de Aprender no 9. Porto Alegre: SecretariaMunicipal de Educacao, dez. 1995; e/ou SMED. Ciclos de Formacao - PropostaPolitico-Pedagogica da Escola Cidada. Caderno Pedagogico no9. Porto Alegre:Secretaria Municipal de Educacao, dez. 1996; e/ou SILVA, Luiz Heron da. (org.).Escola Cidada: Teoria e Pratica. Petropolis, RJ: Vozes, 1999. [3] A esse respeito, ver: FREIRE, Ana Maria Araujo.Notas. In: Freire, Paulo. Pedagogia da Esperanca: Um Reencontro com a Pedagogiado oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1992, p. 205-245.[4] Dizrespeito ao periodo da Segunda e terceira gestao da AP em Porto Alegre: 1993 a 2000.[5] Jose Clovis de Azevedo foi secretario municipal deeducacao no periodo de 1997 a2000 e secretario adjunto no periodo de 1993 a 1996.
que envolve as tres grandes dimensoes da atividade docente: trabalho com conhecimento, organizacao da coletividade (construcao da disciplina em sala de aula) e relacionamento interpessoal. Depois, a formacao especifica para a coordenacao pedagogica, com aprofundamento em gestao escolar, planejamento, projeto politico-pedagogico, trabalho de grupo, supervisao (acolhimento, acompanhamento, orientacao, etc).JP - As instituicoes de ensino superior conseguem formar bons coordenadores pedagogicos? Ele sai preparado para o exercicio de suas atividades ou isso ocorre mesmo e no dia-a-dia?CSV Entendo que, de partida, ha um gravissimo problema na formacao do professor; alem disto, ha serias limitacoes na formacao do coordenador pedagogico. Muitas vezes, tem-se a visao de que o problema da formacao docente esta na necessidade de atualizacao: tecnologias da comunicacao e informacao, inclusao, diversidade, transdisciplinaridade, etc. Nao temos a menor duvida desta demanda. Todavia, antes de mais nada, e preciso a tomada de consciencia de que este despreparo passa por um aspecto absolutamente elementar de sua atividade: a didatica, o processo de ensino-aprendizagem.Nas formacoes continuadas, quando perguntamos aos professores quais as exigencias basicas para a aprendizagem dos alunos, sao raros os que apontam o conjunto das exigencias e, de um modo geral, nao sabem justificar o porque da exigencia apresentada (sabem que se trata de um aspecto importante na aprendizagem, porem nao sabem justifica-lo).Se fossemos aplicar com os professores o mesmo criterio que utilizam com alunos (exigir no minimo 50% de acerto), apenas 20% seriam aprovados, pois, das seis exigencias essenciais, na perspectiva interacionista, 80% colocam duas ou menos; ha professores que respondem frente e verso e nao apontam sequer uma categoria epistemologica; falam da funcao da escola, da formacao da cidadania, etc., so que nao e isto que esta sendo perguntado!Nesta mesma direcao aponta pesquisa do professor Fernando Becker (A Epistemologia do Professor): o despreparo dos docentes para um dos aspectos nucleares de sua atividade o processo de conhecimento, e tal que estranham serem indagados a respeito de como seus alunos conhecem, chegando mesmo um professor a afirmar Te confesso que nunca tinha pensado nisso. O que estara fazendo em sala um professor e sabemos perfeitamente que nao e um caso isolado que sequer compreende como seu aluno aprende? Muito provavelmente nao sera construcao do conhecimento, mas mera transmissao.Se desejamos avancar na conquista de uma educacao de qualidade social democratica, temos de investir, com toda a urgencia, na formacao dos professores em geral e da coordenacao pedagogica em particular.
2006) reconhecendo a escola como uma comunidade essencialmente educativa. Espera-se ainda que esses projetos jamais se confundam com respostas formais as exigencias ou com planos de formacao a margem das escolas, sem promover o impacto necessario na estruturacao das atividades educativas.E o que temos a orientar.Secretaria Adjunta de Politicas EducacionaisSuperintendencia de Formacao dos Profissionais da Educacao.ESTRELA, Maria Teresa. A formacao continua entre a teoria e a pratica. In: Ferreira, Naura Syria Carapeto (org) 2aed. Formacao continuada e gestao da educacao. Sao Paulo, Cortez, 2006.BITTENCOURT, Agueda Bernadete. Sobre o que falam as coisas la fora: formacao continuada dos profissionais da educacao. In: Ferreira, Naura Syria Carapeto (org) 2aed. Formacao continuada e gestao da educacao. Sao Paulo, Cortez, 2006. P. 65 a 93.GARCIA, Carlos Marcelo. Formacao de professores: para uma mudanca educativa.Trad. Isabel Narciso. Portugal. Ed. Porto, 1999.MORAES, Jose Valdivino de Moraes. Revista semestral Retratos da Escola/CNTE - A carreira e a gestao da escola: valorizacao e democracia. Vol 03 n5, Julho a dez de 2009 p.399 a 412NOVOA, A. (coord.). Os professores e sua formacao. Dom Quixote. Nova Enciclopedia. Portugal, 1995.Politica de Formacao dos Profissionais da educacao Basica, Seduc/MT, 2010.SIMONS, H. Avaliacao e reforma das escolas. In: Estrela, A. e Novoa, A. Avaliacoes em educacao: novas perspectivas. Porto. Porto Editora, 1999.
atuais e modernos instrumentos da internet e de outros avancos tecnologicos na areada informacao e da comunicacao como covarde intuito de constranger humilhar e maltratar suas vitimas. Os praticantes virtuais se utilizamde todas as possibilidades que osrecursos da moderna tecnologia lhes oferecem, you tube, Skype, twitter, facebook, blogs etc, valendo se doanonimato. Os agressores normalmente criamum perfil falso, fazendo-se passar por outra pessoa ao adotar apelidos diversospara disseminar fofocas e intrigas. Quando as vitimas se deparamcom toda essa gama de maldade maquiavelicamente planejada e executada, seus nomes e imagens ja se encontraram divulgados em redemundial. As consequencias psicologicas para essas vitimas sao incalculaveis e,muitas vezes chegam a atingir seus familiares ou amigos mais proximos. Os pais precisam estar muitoatentos para perceber a utilizacao da internet. Eles costumam ver os filhoscomo vitimas e nunca como agressores, no entanto sao importantes que entendam que suas criancas podem assumir esses dois papeis. Criar o ambiente deconfianca e fundamental para o combate efetivo do ciberbullying BibliografiaABRAPIA www.abrapia.org.br www.bullying.com.br Limites sem trauma:construindo cidadaos. Rio de Janeiro : Record, 2008 Mentes insaciaveis:anorexia, bulimia e compulsao alimentar. Rio de Janeiro: e diouro, 2005 Ana Beatriz Barbosa SilvaMentes perigosas nas escolas. Fontanar 2010. Rio de Janeiro
Videoconferencia traz como tema Marco Sempre MulherEm homenagem ao mes da mulher, a Secretaria de Estado de Educacao (Seduc) e Secretaria de Ciencia e Tecnologia (Secitec) realizam a Videoconferencia Dialogo entre educadores voltado as educadoras dos 141 municipios de Mato Grosso. O programa sera dia 08 de marco, as 15h30, Dia Internacional da Mulher, e abordara detalhes sobre a Campanha (do Governo do Estado) Marco Sempre Mulher, no estudio da Secitec.Para debater o tema forma convidadas a Assessora Especial da Secretaria de Estado de Educacao (Seduc), Rosa Neide Sandes de Almeida; a Secretaria Adjunta de Direitos Humanos da Secretaria de Estado de Justica e Direitos Humanos (Sejudh), Vera Araujo e a artesa da Comunidade Sao Goncalo Beira Rio, Juraci Marcelina da Conceicao.A Campanha iniciou no dia 1o de marco e conta com programacoes direcionadas a mulher durante todo o mes. Ainda estao previstas palestras e acoes do Ministerio Publico no Presidio Feminino Ana Maria do Couto May, no Parque Mae Bonifacia e o encerramento no Cine Teatro Cuiaba.O projeto e desenvolvido pelo Poder Executivo do Estado de Mato Grosso em parceria com organizacoes nao governamentais e o Ministerio Publico Estadual. Os debate sobre a Campanha sera transmitido ao vivo para os polos do MT Preparatorio, em todo o Estado.NAGERA DOURADOAssessoria/Seduc-MT E sempre vao reinam como voces devem saber,sempre tem mais Garotas na Fbh,do que garotyos, hoje umas 18:20 {por ai'-'}, tinham quase nem garotos !!As garotas estavam no comando !! Sem comentarios !!Rei-Vinicius voce ficou divina !! Gente eu nao tirei o print do inicio da conversa , e nen terminei !!Mallz aai ...Mais vo contar oq aconteceu , aparreceu essa menina helen@lanadizendo que fez bobba com o namorado { :o }. Ela so tem 14 anos,e foi sem camisinha , Anderson tava pondo medo na menina dizendo queela pode ficar gravida !! { e ele ta certo} -.-'Si for Verdade ! -.-'Comentem !! Gente eu estava na fbh , asim que entrei vi isto :O .Mariana afirma que lullu e preconceituosa com os nobs !!Mais na fbh era normal ter isto , nao sei se continua ...Grupinho de alunas vips , grupinho de socias vips , uma habbina naovip nunca tava nesses grupinho !! Pense !!comentem !! {Clique na foto para ampliar}No print a cima como voces podem ve, o Anderson falava para a dona da fbh Carolgatinha!! fechara fbh,demitir todos . ;OE que nois estamos entendendo tudo errado .e tbm ela estava se auzentando do habbo por que sua primaestava passando um tempo na casa dela .Comentem ... so vo fala uma coisa -'Foi roubado .Mais tao botando um par de cifres tao . XD -July.Princess, estava caminhando na fbh ;Osemi-nua :O .Fooi para a natacao depois entrou neste tele vermellhocomo podem ve . :Ocomentem !! Meninas organizaram uma "FESTINHA"E tao jogando joogo da garrafa fantasiadas :OUuui oq sera que vai rollar ? (66'comentem !! Princesa Aonde?aqui no habbo.com.br samos uma pessoas, naosomos melhor do que ninguem,nao existe princesas..Voce se acha melhor que ele so por que e vip ?nao todos somos iguais ...comentem ... Cat egoista ?:O por que
maneira de como se portar e comportar em publico pode alterar a nossa vida positiva ou negativamente. Para encerrar o encontro os ouvintes tiveram a oportunidade de conhecer a historia de superacao do australiano Nick Vujicic que, mesmo tendo limitacoes fisicas visiveis, conseguiu ser um exemplo de sucesso e determinacao e emocionou a todos os presentes com seu testemunho. Confira! E com parcerias de qualidade, profissionalismo em tempo integral e vontade de fazer um mundo melhor e que nos, professores da EM Amador Aguiar, esperamos plantar a semente de uma sociedade mais livre, justa e igualitaria e transformar positivamente a realidade de nossos estudantes.
ObjetivosEspecificos:Reconhecer esse tipo de narrativa nas suas caracteristicas textuais;Pesquisar autores diversos na internet;Escolher um conto;Interpretar o conto atraves de imagens;Produzir um video.O video abaixo e uma mostra do resultado final da proposta detrabalho, o qual foi positivo no processo de ensino/aprendizagem. Comum conteudo programatico (contos), os alunos tiveram a oportunidadede aliar as aulas teoricas a pratica de informatica. Alem disso,sem perceber interpretaram os textos, leram uma variedade de contos econheceram varios autores. Parabens aos alunos dos nonos anos peloexcelente desempenho!!Todosos videos produzidos foram assistidos pelos alunos dos oitavos e nonos anos. Professora:Ana Lucia S. CostaDisciplina:Lingua PortuguesaNATALIA 9oanoAConto(lenda) As flores da MorteAutor:Desconhecido 1a Foto e a Cria2a Foto e a Mamis3a Foto e meu olhar rsrs Ta eu sei que nao postei mais nada e que o blog veio com outra proposta, mas nao tenho tido a visao que sempre tive, nao gosto do obvio, gosto daquilo que tem que parar para ver sabe e eu nao to parando nem pra respirar, sendo assim, quando eu voltar, esse espaco volta.Noh Mes dos ventosDos dias lindosDa sombra friae do andar sem desanimar...Noh Somos pedacos bonsas vezes fora das maosas vezes plantados no coracao No olho do observador, reluz luzfastiga faisca, degusta-se detalhes...Noh Hoje amanheceu assim,eu cansada, mas enfeitada de laco.O sol sem saber se aparecia.Pois bem. Apareceu.Noh Seja como Forflores nascem todos os dias,entao,Seja como FlorNoh No inesperado uma beleza unica. Dias de Festa, de sorrisos bobos, alegres e muito amor...Noh Bom , como sao muiitas fotos , vou dar-lhe o privileegio de irem ate o site da CAPRICHO e ver todas as fotos clicando aqui . So um comentario ? A primeira foto o Rony esta barbudo ( feio ) o , Harry ta esquisito ( feio ) e a Emma Watson ( Hermione ) estaa super fofa como sempre s2 ! Esses sao alguns prints do novo clip da Miley - Whon Owns My Heart . Eu acheii bem legal , clique aqui e curta esse novo video ! Irma de Miley Cyrus participa de teste para a ultima temporada do seriado. Voces querem ve-la nas telinhas?Selena Gomez, David Henrie e Jake T. Austin podem ter uma nova companheira de cena. Isso porque Noah Cyrus, irma de 10 anos de Miley Cyrus, acaba de participar dos testes.Noah apareceu em Hollywood com um roteiro em maos, ao lado da mae, Tish Cyrus. Os rumores sao de que ela fara uma participacao especial, ja que essa e a ultima temporada do seriado.Voces gostariam de ver Noah nas telinhas com Sel, David e Jake? Contem pra gente! Essa e para as fas exageradamente exageradas de paixaao pelo galaan aquiie , kkkk . Vamos ao assunto : O cantor vai ser o apresentador do programa Punk'd da MTV ! Justin Bieber foi convidado pela producao da MTV dos EUA para apresentar o programa "Punk'D", que no passado foi apresentado por Ashton Kucther. A ideia do show e pregar pecas engracadas nos artistas. Segundo o site Ocean Up, o programa deve comecar a ser gravado e exibido ano que vem. Por inquanto e so isso , caso