O que eu penso a respeitoda vida E que um dia ela vai perguntar O que e que eu fiz com meus sonhos? Equal foi o meu jeito de amar? O que eu e que eu deixei pras pessoas Que nomundo vao continuar? Pra que eu nao tenha vivido a toa E que nao seja tardedemais. Foi com essa cancao que Jorge Trevisol comecou o seu bate-papo duranteo 9o Congresso Marista de Educadores Sociais, em Porto Alegre, em 13 de julho.De tudo, ficou a certeza que a educacao pode transformar vidas.Durante a manha, o escritor,compositor, psicologo advertiu da importancia do amor para vivemos, seja nasrelacoes pessoais ou profissionais. Trevisol afirmou que hoje as pessoas vivemem qualquer lugar, menos em si mesmo. Isso nos fez refletir acerca do nossopapel como educadores, no como somos pontes entre o conhecimento e os alunos,mas que acima de tudo temos que manter o dialogo e nao mais o pilar emissor-receptorpara que de fato o aluno seja sujeito na construcao do conhecimento. Assim, eleconseguira colocar em pratica os aprendizados em seu meio social, pois epreciso dialogar com a realidade da sua vivencia, da sua comunidade e naoapenas no mundo fantasioso ou distante dos livros didaticos.Em outro momento, Trevisolcriou rebulico e ao mesmo tempo reflexao no publico ao tocar em nossas feridas.Ele explicou que se estamos feridos acabamos, sem querer, por ferir o outro.Precisamos curar nossas feridas para estarmos de bem conosco e assim com ooutro. A alma se alimenta de significados e se cuido dela, tudo se resolve.Ao considerar o contexto de sala de aula, precisamos alimentar as relacoes deamizade e confianca entre educadores e discentes. Isso nao significa nostornamos passivos ou nos deixarmos ferir pelas dores dos alunos, mas significa osentender e nos vislumbrarmos como seres humanos, que tambem tem medos,dores e amor.Como curar nossas feridas?Como curar as feridas dos nossos alunos? Trevisol nao nos deixou uma respostaclara. Eu tambem nao tenho uma solucao. Mas acredito que ha varios caminhos aserem percorridos. E quando ha a uniao de educadores, discentes e comunidadeescolar em prol de mesmo ideal, um ensino para a cidadania, as respostas nosencontrarao. Nesse contexto, vale lembrar que o evento teve como tema Educacao,Espiritualidade e Movimentos Sociais - Dimensoes da Integralidade Humana econseguiu despertar em nos essa consciencia espiritual de que nos precisamos estarbem com nosso inconsciente para ficarmos bem com o outro. E assim caminhamos juntos.Luana Iensen GoncalvesEducadora e Jornalista Para ageracao Alfa, a ideia de compartilhar geralmente e relacionada ao botaozinho dofacebook. Ja os nascidos da geracao Z, devem associar esse verbo a ideia decurtir o dia com os amigos online, numa roda de musica e boas risadas.A turma dageracao Y da qual faco parte talvez relacione o compartilhar ao encontrar agalera e poder dividir boas risadas. Ja os nossos pais e avos quica selembrassem da casa cheia, todos reunidos em volto da mesa.Envolvidos na era da tecnologia, que bom seria que a cada dia pudessemoscompartilhar mais momentos reais e nao apenas virtuais. Mais sorrisos,conversas, abracos, intimidades. Sao nos gestos simples do dia a dia que maisfazemos isso, mas nem sempre nos damos