"Sempre vai ter alguem que nao vai gostar do seu cabelo, do seu sorriso, do modo como fala, anda e ate se expressa. Sempre vai ter alguem palpitando no teu jeito, nas tuas atitudes. Acredite, por incrivel que pareca sempre vai ter alguem palpitando ate nos teus sentimentos, teus momentos de estresse e felicidade. Afinal, quem e mesmo que vive tua vida?"-x-"Ja perdoei erros, quase imperdoaveis, tentei substituir pessoas insubstituiveis e esquecer pessoas inesqueciveis. Ja fiz coisas por impulso. Ja me decepcionei com pessoas que eu nunca pensei que iriam me decepcionar, mas tambem ja decepcionei alguem. Ja abracei pra proteger, ja dei risada quando nao podia, fiz amigos eternos e amigos que eu nunca mais vi. Amei e fui amado, mas tambem ja fui rejeitado, fui amado e nao amei. Ja gritei e pulei de tanta felicidade, ja vivi de amor e fiz juras eternas, e quebrei a cara muitas vezes. Ja chorei ouvindo musica e vendo fotos, ja liguei so pra escutar uma voz, me apaixonei por um sorriso, ja pensei que fosse morrer de tanta saudade e tive medo de perder alguem especial. Mas vivi e ainda vivo. O mundo pertence a quem se atreve e a vida e muito para ser insignificante." -x-"Ja chamei pessoas de amigo e descobri que nao mereciam. Algumas pessoas nunca precisei chamar de nada e sempre foram" You need a more recent version of Adobe Flash Player. huh... quem diria.. VIDEO AULA 21Professor ricardo uvinha O que e lazer? -conceito de lazer_ multiplicidade de entendimentos- Lazer depende da cultura e de um grau de subjetividade HENDERSON 3 abordagens:Tempo desobrigado das obrigacoesAtividade qualifica o lazerEstado da mente o envolvimentoAUTOR JOFRE DUMAZEDIEROcupacoes que o individuo se entrega por livre vontade, isso ocorre quando a pessoas se afasta de qualquer obrigacao.3 DIMENSOES descanso/ divertimento e desenvolvimentoA DIMENSAO DO DIVERTIMENTO E DO DESENVOLVIMENTO E FUNDAMENTAL PARA SENSIBILIZAR A COMUNIDADE:Conteudos propostos pelo autor:Artisticos: atividades que se enfatizam/vinculam a um carater simbolico ligado a sentimentos, beleza, midia, televisao.. Intelectuais conhecimentos vividos, informacoes objetivas e racionais participacao em leituras, jogos, cursos ( td sem obrigacao)Manuais capacidade de manipulacao no tempo livre, artesanato, relacao direta com cuidados com a natureza- exemplo:jardinagem Sociais buscam o contato com o grupo: bares, bailes, associacoes. Fisicos/desportivos atividades que predominam o movimentos-GINASTICA Turisticos quebra da rotina de tempo e espaco, TURISMO:viagens, passeios Esses elementos podem ser associados a divertimento e desenvolvimento.O lazer e as varias atividades nao se colocam de forma estanque e ou dicotomica, e possivel encontrar os varios elementos em dialogo.Tipologia de equipamentosNao especificos -o lar, as rua, as escolas nao foram construidos de forma original ao lazer-Ruas de lazer que sao cada vez mais presentes na realidade urbana;escola pode receber uma serie de atividades para o lazer da comunidade;lar de forma original como espaco para moradia mas tambem de lazer.ESPECIFICOS construidos para a finalidade de lazerTodos os conteudos culturais do lazer definem os equipamentos especificos do lazer:micro- um conteudo do lazer- academia, biblioteca, ateliemedio-clube- alguns conteudos de lazermacro-atividades diversas (EXEMPLO:espaco cultural CPFL) VIDEO AULA 25Professora Patricia JunqueiraO contexto da Contemporaneidade"TEMPO DE FRAGMENTACAO, PARADOXOS