relacionar-se e deslocar-sede forma independente e natural nas mais diversas estruturas, espacos esituacoes do ambiente.Para a pessoa com deficiencia visual conforme exposto, o contato com o mundoexterno por meio da visao apresenta-se de forma limitada ou ausente requerendo-seassim que a pessoa aprimore ou desenvolva condicoes necessarias para ainteracao com os diferentes ambientes (internos/externos). Neste aspecto, ossentidos remanescentes serao primordiais para o sucesso de uma locomocao comautonomia e independencia, associada ao treino das tecnicas de OM.Neste caso especifico dos cursos de OM realizados totalmente a distancia,questiona-se sua Eficacia e por consequencia a vulnerabilidade e o risco quepodem influenciar nos aspectos essenciais da locomocao autonoma e segura daspessoas com deficiencia visual. Entendemos a extrema importancia da vivenciapratica e cinestesica em diferentes espacos, tais como: onibus, shopping,escada rolantes, elevadores, dentre outros.A importancia de orientacoes ao atendido e seus familiares com o profissionalespecializado sera essencial para o direcionamento e treinos na utilizacao dossentidos tateis, olfativos, auditivos, bem como o conhecimento e oreconhecimento de diferentes espacos, integrando o sistema sensorial.Apenas com avaliacao especifica realizada por profissionais qualificados ecapacitados pode se verificar: o equilibrio, imagem corporal, postura, residuovisual, habilidades tateis e auditivas, personalidade e inteligencia os quaissao fatores que influenciam o rendimento da pessoa com deficiencia visualsubmetida ao programa de OM.Sao nos espacos de reabilitacao que se discute que apesar da OM ser uma formadependente de se locomover, deve possibilitar o controle, a interpretacao e aefetiva participacao da pessoa cega ou com baixa visao nas decisoes do queocorre durante o seu deslocamento.A prescricao do uso da bengala longa dependera dos resultados da avaliacaoquanto ao campo visual, da visao de profundidade para deteccao de desniveis eobstaculos no piso e, das dificuldades nas variacoes da luminosidade eiluminacao ambiental.Deve-se considerar que a proposta de um programa de OM voltado a pessoa combaixa visao, tem por objetivo final tornar a pessoa um pedestre muito maisatento as regras de seguranca do que os demais, garantindo maior protecao a suaintegridade fisica.Sendo para tanto, abordados o Desenvolvimento da psicomotricidade (agachar,pular, girar uma volta, meia volta, 14 de volta); Uso dos segmentos corporais(cabeca, tronco, membros) como uma forma de se proteger, estabelecer relacoesposicionais e direcionais, fazer contato com objetos e pessoa; Familiarizacao(metodos perimetro e cruzamento) e o momento de ter contato direto com grandevariedade de objetos, elementos e ambientes. O momento tambem e riquissimo paraconhecer de forma pratica situacoes apenas verbalizadas. Bem trabalhada, afamiliarizacao ajuda a desenvolver as condicoes intelectuais, motoras, sociaise emocionais, levando a pessoa com deficiencia visual a buscar uma atitude positivavoltada para independencia.Podendo ser realizadas em conjunto com outras habilidades e sistemas da OM(guia vidente, bengala longa, cao-guia, ajudas eletronicas) (FELIPPE, 2009).E valido ressaltar a importancia de considerar a realidade, rotina e caracteristicasindividuais de cada pessoa com deficiencia, bem como de compreender aspatologias especificas para o processo de reabilitacao, entendendo-se anecessidade de estudo de caso a respeito de cada individuo, entre elas:patologia instalada, diagnostico, prognostico, especificidades da patologia, edoencas associadas a deficiencia visual. Lembra-se que o objetivo das tecnicasde OM e o de proporcionar a pessoa com deficiencia visual condicoes para quepossa desenvolver sua capacidade de se orientar e se movimentar comindependencia, seguranca,