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entre os alunos. Uns diziam que ele mantinha relacoes sexuais com mae e filha. Outros, que era homossexual e alguns ate insinuavam que ele seria um refugiado nazista. De certo mesmo, eu e meu irmao sabiamos apenas que era um ser humano demasiadamente humano, diria Nietzsche , bom amigo e nosso salvo-conduto nao so para o ceu, que a epoca acreditavamos merecer, como para as belas ilhas da regiao, onde o ajudavamos a celebrar missas. A possibilidade de ser coroinha surgiu por acaso. A Igreja de Nossa Senhora das Dores, centro da vida religiosa na ilha, comunicava-se com o patio interno da escola por uma porta que ficava sempre aberta, como se nos convidando a entrar. Evidentemente, poucos atendiam ao convite, a maioria preferia frequentar a sala de jogos, a quadra de esportes ou apenas adormecer sob a fronde dos eucaliptos centenarios que nos ofereciam sombra, perfume e um generoso colo de raizes onde curtiamos a sesta. Ate que em setembro, mes da padroeira, descobrimos que todos os dias, apos o jantar, teriamos que render gracas compulsorias a Mater Dolorosa. Foi ai que por destino ou graca da santa resolvi ser coroinha, menos por vocacao do que pela possibilidade de gozar o privilegio que a funcao concedia de viajar aos domingos para celebrar missa na regiao. Uma rara oportunidade de sair da ilha mesmo por algumas horas.E claro que o exercicio da funcao tinha um outro lado, alias o principal: aprender a liturgia da missa, que incluia chegar a igreja antes de todos, nos paramentar e arrumar a mesa com os acessorios da missa. Na hora da cerimonia, entravamos com o padre e nos ajoelhavamos em frente ao altar, nos persignando. Durante a missa ficavamos sentados em uma cadeira atentos aos gestos do padre. Ao comecar a liturgia de consagracao, pegavamos as pequenas jarras (galhetas) com agua e vinho para servir ao padre. Neste momento, so de implicancia, eu colocava no calice mais agua que vinho. O padre falava baixinho mais vinho!, mais vinho e se servia ele mesmo. Quando ele levantava a hostia para a consagracao, eu tocava uma sineta era a hora da missa que eu mais gostava. Terminada a cerimonia, o Padre Gerardo nos servia biscoitos e suco.Ja no segundo mes como coroinhas, entramos na escala de viagens. Nossa primeira missa fora da escola foi na ilha de Jaguanum, perto de Itacuruca. Saimos pelas 10 horas da manha no Tintureiro e por volta das 11 horas chegamos. No trajeto, Padre Gerardo tomou bastante vinho. Na ilha nao havia cais. O barco parou a alguns metros da praia e um pescador nos apanhou em uma pequena canoa. A igreja ficava do outro lado da ilha, onde se concentravam as poucas casas, e era tao pobre que o sino nao tinha sequer badalo. Convocamos os fieis batendo com um vergalhao na campanula oca. Apos a missa, nos reunimos em um trapiche a beira-mar onde os moradores haviam organizado como era praxe um lauto almoco regado a suco, cerveja, cachaca e muito vinho de garrafao. Apos o almoco, enquanto eu e meu
irmao mergulhavamos de uma enorme pedra na agua gelada, Padre Gerardo bebia vinho e conversava com os fieis. De repente vimos uma correria. O padre havia ficado tao bebado que borrara as calcas, literalmente, sendo socorrido pelos pescadores que lhe deram um bom banho, uma calca limpa e uma rede para descansar. Ao fim do dia, com ele ainda meio zonzo, pegamos o barco de volta para a escola. Foi um domingo inesquecivel.Quando passei para o terceiro ano entre os 13 e 14 anos fui eleito lider das atividades socioculturais da escola (GT de Cultura) e resolvi abandonar a funcao de coroinha. A nova funcao, alem de me parecer mais interessante, tambem oferecia privilegios como o de visitar a familia a cada dois meses e manter a chave da biblioteca, onde passamos a nos refugiar da missa para rezar por cartilhas nao tao virtuosas como o catecismo, mas sem duvida mais atraentes. Todavia, antes de deixar de ser coroinha, participamos ainda de um ultimo passeio que Padre Gerardo organizou: uma excursao ao Morro da Velha, o ponto mais alto da ilha, com 641 metros, onde havia uma cruz de madeira. Saimos pela manha num grupo de talvez 10 ou 12 alunos, acompanhados por monitores o padre nao foi por causa da idade. Subimos durante aproximadamente duas horas pela mata fechada e cheia de mosquitos. Enfrentavamos alem do calor e dos mosquitos, o medo de uma lenda fantastica sobre um bau que teria sido escondido por um frade no alto do morro, a epoca dos escravos, e em cujo interior haveria nao se sabe porque um caderno para assinaturas e uma caneta. Segundo a lenda, quem tentava chegar ao bau acabava se perdendo na mata. Coincidencia ou nao, apos duas horas de caminhada morro acima, alguem gritou olha a cobra! e foi uma correria so, cada um para um lado. Parte do grupo se perdeu na mata fechada e somente eu e mais quatro pessoas chegamos ao topo. La no alto, acabei saindo na porrada com um colega chamado Tesourinha, com quem tinha uma rixa antiga, mas fomos prontamente apartados pelos outros. Serenados os animos, entre mortos e feridos escapamos todos. Mas o passeio que deveria acabar ao meio-dia estendeu-se ate o fim da tarde, quando o ultimo aluno chegou a escola todo sujo e picado de mosquito. Terminei assim meu tempo de coroinha e de quebra ainda ajudei a reforcar a misteriosa lenda do bau.
Joana EleuterioPensar a respeito do assunto e tentar lembrar um episodio marcante, pitoresco, historico ou divertido tornou-se um exercicio interessante.Na simplicidade de uma enorme familia do interior de Minas, vivendo na zona rural, nossa vida tinha poucas novidades, nao tinha grandes alegrias e nem muitas tristezas. Com pais extremamente comportados e enquadrados, nos eramos criancas que entravam mudas e saiam caladas em quase todos os ambientes. Tinhamos poucos direitos e muitos deveres.Assim tao educadinhos, e sabendo de cor e salteado o lema dos pais e dos educadores daquela epoca, final da decada de 50 crianca nao tem querer, meus pais nunca receberam reclamacoes de professores ou de escolas e nem de vizinhos.Decima filha, com seis irmaos mais novos e nove mais velhos, eu escapei pela tangente. Criei um mundo de sonhos e fantasias que me davam direito a ter amigos secretos e tao pequenos que cabiam na palma de minha mao. Eles viviam debaixo da terra e nos cupins. Construiam verdadeiras cidades subterraneas. Eu podia brincar com seus minusculos carrinhos e eles me contavam tudo sobre a sua vida debaixo da terra. Pena que eu nao podia entrar la, so eles saiam pra brincar comigo. E, a qualquer barulho se escondiam novamente... So eu podia ve-los.Menina muito sonhadora, eu brincava, sozinha, horas a fio. So quando meus irmaos e primos iam nadar no acude, eu me juntava a eles e me esbaldava. Este temperamento ate deixava os adultos preocupados, principalmente minha mae. Ate comecar a estudar na cidade, em Bom Despacho, eu era considerada pouco inteligente e muito desatenta. Esta menina vai ter dificuldades para aprender, diziam! Minha cidade fica a 160 kim de Beaga, pela BR 262 sentido Uberaba.Na escola da cidade, o que mais me surpreendeu foi o seu tamanho: muitas salas, dois andares, patios e uma quadra. Tinha ainda uma enorme cantina, onde sempre eram servidos mingaus e outras merendas gostosas. O Grupo Escolar Coronel Praxedes, o mais antigo e tradicional da cidade ocupava um quarteirao quase inteiro, pertinho da Praca da Matriz e tambem da Praca da Estacao. Alem dele, naquele ano de 1959, so havia outro o Grupo Escolar Flavio Cancado, que funcionava no antigo seminario. Meus coleguinhas eram criancas bonitas, cheirosas, bem vestidas e muito bem penteadas. Eram muito clarinhas, nao tomavam tanto sol como a gente la da roca. E falavam de um jeito tao diferente tambem. Eu achava tao bonito e ficava caladinha, so observando e ouvindo. A nossa professora era excelente e eu logo aprendi a escrever e a fazer contas. Minhas redacoes e desenhos faziam sucesso. A professora sempre escolhia as melhores redacoes e lia alto para toda a turma eu ficava feliz escutando o que eu tinha inventado na voz de D. Celia Resende. Eu me sentia uma verdadeira escritora. Tao feliz como quando declamava a Cancao dos Tamanquinhos...O que eu mais gostava era quando a professora contava estorias e depois os alunos faziam teatrinho. Eu sempre ficava na plateia, quase sem respirar, de tao bonito que eu achava. A estoria da D. baratinha se tornou inesquecivel. A Bete, aluna nota
dez em tudo, nao tinha vergonha de nada e quase sempre fazia o papel principal. Ela fez muito bem o personagem da Baratinha. Hoje ela e medica, mas continua sendo a Bete Barata, apelido que ganhou naquele dia, ate mesmo como uma homenagem por sua excelente performance.Eu a admirava muito. Mas, uma vez, nao me lembro o motivo, nos estranhamos na saida da escola. Com toda turma e os alunos de outras turmas que tambem estavam saindo e fazendo uma torcida danada, eu fiquei valente. Segurei-a no canto do muro e fui apertando, apertando e sendo ovacionada pela molecada, ate pelos meninos da quarta serie. Hoje eu penso: Eh, Bete Barata, a nossa salvacao foi a vice-diretora. Se ela nao aparece!!... Ela salvou voce e me tirou daquele papel ridiculo de valentona, que eu estava representando. No dia seguinte, estavamos conversando de novo e nem nos lembravamos da traquinagem da vespera. E eu me pergunto ate hoje de onde surgiu aquela briguinha tao boba!
Joca OeirasMesmo correndo o risco de deixar transparecer meu, nao desprezivel, lado cabotino, devido a insistencia que me acorrem imagens do texto "Era uma vez um jardim da infancia", de autoria da Leticia Moller, resolvi tentar, quase num exercicio de exorcismo, acertar contas com aquele delicioso texto atraves da publicacao das reflexoes que fui fazendo desde o momento em que o li , pela primeira vez. Um Conto de FadasDesde o "Era uma vez"do titulo, a jovem escritora nos declara que optou por encarar as suas lembrancas como se tivesse vivido um conto de fadas.E prossegue: "Jardim de Infancia, pequeno espaco de fantasia e aprendizado, mundinho feliz todo a parte. E o Jardim da escola onde sempre estudei a concentrar a maior parte de minhas lembrancas escolares felizes. Tres doces, belos anos em meio as tias, aos brinquedos do patio e da salinha, ao coelho, as galinhas, a horta onde plantavamos e que nos permitia, cheios de orgulho, levar para o almoco de casa alfaces e rabanetes."Junta-se, portanto, a ideia do conto de fadas, o cenario prefeito para que ele se realize: o jardim da infancia mais tradicional de um dos mais tradicionais colegios de Porto Alegre adrede preparado para isto mesmo: encantar os pimpolhos.Acho perfeitamente natural, nestas circunstancias, que a Leticia, ao fixar a memoria neste seu passado, nem tao distante, mas, seja como for, o seu passado o enxergue desta forma idilizada. Natural, eu diria, mesmo para os olhos de quem procura enxergar a verdade. E a descricao que faz e decorrencia disto, desta conformidade com as lembracas que "ve" e nos transmite com riqueza de detalhes, com direito a toalinhas bordadas e brinquedos descritos a minucia. Se parasse por ai, ninguem poderia recrimina-la: todos os elementos que ela mobiliza para a contar sua historia sao de uma autenticidade plena. Acontece, no entanto, que a Leticia, nao apenas escreve bem; e uma artista! Alguem que, a tudo, e apesar de si mesma, precisa dedicar um segundo olhar para alem das aparencias.Doces anos de Jardim, e verdade, mas que tanta docura nao engane. Para uma menina timida, sonhadora e um pouco medrosa como eu era, o Jardim podia revelar-se um territorio quase hostil. Ate hoje eu me lembro, como se tivesse sido agora, da primeira vez em que li este paragrafo pois nao consigo le-lo sem reviver a emocao que senti naquele dia. E que, depois de olhar para o magnifico predio, as instalacoes, os coelinhos e outros bichinhos, a horta, as professoras tao dedicadas, os brinquedos, a preparacao para as festas, o entusiamo das maes arrumando as filhas, todo este inegavel encantamento, de repente, nao mais que de repente, a nossa heroina, num ato de pura regressao psicanalitica, olhou para dentro da Leticia (entao com quatro ou cinco anos) e viu que, na verdade, existia um fosso, um estranhamento entre a Leticia real e o conto de fadas criado para ela. Este e o momento do texto que mais me encantou, a delicadeza com que ela e capaz de descrever esta grande, embora um pouco dolorosa, descoberta: "Que tanta docura
nao engane!"Integridade: esta e, para mim, a palavra que melhor define o texto da Leticia. Transpira integridade do primeiro ao ultimo paragrafo e que foi resumido, magistralmente, por ela "Desejos de pinta-lo todo cor-de-rosa, passar a borracha em qualquer outra cor." Entre a vontade e a verdade, Leticia nao teve escolha.
Andre Pessego Por comodidade de minha mae fui para a escola aos 6 anos. Aprendi a ler (sem soletrar), tambem antes dos 7. Escola "aberta" na minha casa. A casa de farinha enorme, foi partida no meio para abrigar a escola, 1954/55. Gilbues fica no extremo sul do Piaui, no centro da trempe de ligacao entre os estados do Maranhao, Bahia e o hoje Tocantins. E pode-se dizer dele mesmo, ja que dista 980 km de Terezina. Regiao historicamente agro-pastoril, mais pastoril que agricola.Um dos sinais acentuados de matriarcado do Brasil - caracteristica necessaria da zona agro-pastoril, de criacao extensiva.Mestre Benicio, garimpeiro negro, letrado - dos liames das doutrinas religiosas as do direito, bamba das culturas populares, naquele ano propos a minha mae, a "abertura" da escola. Minha casa ficava numa boa equidistancia das casas dos demais parentes e proximo da currutela dos garimpeiros, atendendo, com vantagem aos dois nucleos. Minha mae nao titubeou. Ficou radiante! E ja aviou as mudancas.Nao tinha formalidade alguma para a matricula. Nem documento nem retrato. De pai e mae analfabetos, como de resto os familiaes, salvo um tio que escrevia e lia as cartas, fui para a escola: - "Tao miudinho!" Diziam as tias, com pena, mas sem reprovacao. - "Que mal tem!?", justificava-se minha mae, sempre com a razao. Na escola de Mestre Benicio os pais exigiram o instrumento pedagogico PALMATORIA, contrariando ao "africano".Me desarnei rapido, para satisfacao de meu pai e martirio proprio: tinha de ler sempre para os visitantes ou parentes ora as cartilhas; ora os livretos de cordel.Afilhado de Dona Maria Corado, e gracas as consideracoes entre os compadres, Dona Antonio Corado, (a mae), viuva do Cel. Fausto Lustosa, ofereceu residencia e estadia para eu ir estudar em Gilbues, escola oficial, convenio igreja/estadoMorar com aquela familia, nobre, de costumes e ritos totalmente diferentes da minha vivencia quase de indigena, foi terrivel. De tao assustador, hoje nao me recordo dos primeiros dias. Mas foram torturosos: como se estivesse engolindo a propria lingua. De menos angustiante contava somente com o momento do sono.Como estava esquartejada a sociedade em Gilbues estava mais ou menos a vida dos meninos das escolas.A) - aqueles mandados para outras cidades - escolas famosas: ou de padres ou dos protestantes, via de regra americanas. Retornavam a Gilbues ocasionalmente, ferias ou festividades - "se tornavam" importantes, poderosos, bonitos.B) - dos que estudavam em Gilbues B.1) - aqueles que os pais moravam na cidade. Super protegidos, importantes, uns ate bonitos, tambem; B.2 - os que moravam nas rocas, - os "forasteiros" - esprimidos, desprotegidos, sentiam-se sem importancia alguma. Eu estava neste ultimo grupo.Eu, se para os olhos dos adultos e das professoras tinha um merito - ja entrei alfabetizado. Ja sabia tabuada "na ponta da lingua"-; para com os demais meninos: debito enorme, impagavel. Era de tal ordem a rixa que eu evitava de dar resposta certa, do que sabia. Nao me convinha - ficava mal visto, nao ia ter com quem vadiar. O recurso mais usual era fingir que nao sabia. mesmo correndo o risco de pegar algum castigo, os usuais
(copiar tantas vezes, nao sair pro recreio, etc). Um ano depois, acho que pelo credito das leituras, fui para o colegio dos padres - Colegio Divina Pastora - "bolsista" nao sei de quem. - Minha mae, impassivel, "ta la pra estudar mesmo", dizia - nao se movia por qualquer coisa - hoje a vejo assim. - Meu pai saiu contando para todos os parentes e conhecidos. Felicidade enorme. Acho que foi a maior satisfacao que lhe dei, (se nao a unica), - que sinto que lhe dei. Anos depois, acho que 1958, as mocas, professoras (filhas de Gilbues) foram substituidas por mocas de Terezina, Floriano, Salvador, formadas de anel no dedo e diploma na parede, emoldurado. Exigencia da Ordem Catolica, de origem espanhola, nao sei qual. Nova divisao social. A) - As mocas da cidade nao faziam amizade com as forasteiras, os rapazes nao as namoravam por "medo de rixa entre as familias", ja que aquele "nao pode", soou-lhes como uma desmoralizacao; B) - as professoras (novas) foram para o rol dos "desimportantes", dos forasteiros. O "alto", na frente da igreja, nas noites de calor, e lua clara, (dificil nao ter calor), era o lugar onde reuniam mocas e rapazes. La estavam elas - isoladas. Quase sempre nos chamavam a todos, via de regra so os meninos "forasteiros" se chegavam. Enquanto na casa de meus pais o tormento eram as leituras dos livretos de cordel, na casa de Dona Antonia Corado o "suplicio" era a sala de leitura - todas as noites, rigorosamene todas. Depois do jantar, e antes de dormir. Dona Maria Corado recostada numa preguicosa, vigilante, lendo as revistas "O Cruzeiro" que la chegava com meses de atrasoUm dia achei, li a biografia do Marechal Lott, minha madrinha, sempre tao distante, passou a mao na minha cabeca, fiquei feliz: Ela gostara, aprovara. Ficamos intimos dai por diante, ate sua morte, em 1983, nos sentimos assim, tenho certeza. (4)Aprendi e me acostumei a encontrar nas professoras o amparo, a amizade, a companhia, a proximidade, a intimidade. Assim Professora para mim, no meu imaginario nao e adjetivo, nao e pronome. Nao, Professora para mim e nome proprio.Fui para o exame de admissao ao ginasio. Ja tinha deixado de ajudar nas missas, nos casamentos. - "A tunica do Rei do Congo feita de diamantes", contava Vo Ursa com detalhes, como furavam o composto mais duro da terra. - "Reino do Congo nao existiu, miragem", re-ensinavam os padres, nas aulas de Historia ou nas pregacoes das Santas Missoes. Me insurgia, sem conhecimento, so por amor a Vo Ursa, por gostar de Mestre Benicio. Fui "ficando antipatico", sabia eu mesmo. Uma soma de tres fatores me impediram de entrar no ginasio: - falta de recursos financeiros, eramos cinco irmaos; - perda da simpatia para com o Diretor, o baiano Pe. Paulo; -a doenca de Dona Antonia Corado. Nao convinha continuar; nao podia bancar o ginasio. Deixei Gilbues e comecei a correr mundo.Nao deixei em nenhuma das tres escolas qualquer retrato. Nem tenho retrato; dos meus colegas, das minhas turmas - nenhum retrato.. Dos meninos que
moraram na casa de Dona Antonia Corada: netos, afilhados, filhos de agregados, num ano eramos 14, mantemos amizade, trocamos informacoes. Dos 13 ainda vivos, a maioria mora em Brasilia, alguns em Goias, eu em Sao Paulo e poucos em Gilbues. O ginasio fiz em Brasilia, o Tecnico Industrial em S. Paulo.
Spirito SantoSeriam as lembrancas da infancia um caderno de materias tatuadas em nossa mente, coloridas e nunca mais esquecidas ou seriam, por outro lado, um frio carcere de memorias-cicatrizes, tao despreziveis que, por mais que se tente, nao se conseguira apagar jamais? O meu primeiro fragmento de lembranca deste tempo, pelo menos de inicio, ate que e doce e bom: Um sapoti caido do pe numa quente madrugada.As frutas caiam no chao de terra do patio do colegio interno, ainda umido de orvalho. Eram o raro premio para os mais cedo despertos - e lepidos- primeiros a pular do beliche e correr para fora do alojamento.Nao sei quantas vezes fui o premiado. Do que sei bem e o que ficou em mim daquele amarelo sujo e manchado da casca do sapoti, em sua evocacao de uma memoria-delicia, sinonimo de vitoria alcancada, marcada por uma unica macula: Os dentes do morcego que mordiscara a fruta, antes de mim, derrubando-a do pe. A marca do morcego passou a ser o signo das lembrancas mais amargas, de tudo que me lembro de ruim naquele tempo. Do dia em que entrei no colegio interno pela primeira vez, por exemplo, nao lembro quase nada. O morcego mordeu este pedaco. Existe um apagao irremediavel nesta parte da historia. Tenho deste dia apenas uma vaga e desagradavel sensacao de ansiedade, que logo virou terror, assim que regressei ao colegio, depois de ter ido, pela primeira vez, visitar a familia em casa. Ansias de vomito, nauseas. Esta e a parte mais doida das lembrancas. A primeira memoria nitida que me vem, logo de saida, e a do ponto de bonde onde saltavamos, eu e Geny minha mae, na Rua Conde de Bonfim, na Tijuca, bem em frente a um importante colegio de ricos e remediados da epoca: o Instituto Lafaiette. O predio do antigo instituto esta la, ate hoje, demarcando a geografia de minhas lembrancas da escola-prisao. Passo sempre pelo local, mas, nao consigo encontrar nenhum vestigio do Colegio Vera Cruz (nome oficial da Escola-Prisao) que me parece, ficava mesmo ao lado deste imponente Instituto. A primeira ideia, vaga ainda, do que seria uma escola, lugar onde se aprende coisas, foi ate mais agradavel ainda que o sapoti. O nome ja dizia tudo: Jardim de Infancia.Haviamos mudado da casinha velha do bairro de Marechal Hermes que, simples e bela naquela sua arquitetura artesanal, pode ser rememorada pela foto que o soldado Jose Cyrillo tirou com a maquina Kodak caixote que trouxera da Italia. O novo bairro foi Campo Grande, na antiga zona rural da capital federal. Foi la o curto, porem intensamente bem vivido, tempo do Jardim de Infancia. Lembro do cheiro do pano do avental novinho em folha, com as minhas iniciais bordadas a ponto de cruz. Lembro de um chapeuzinho de palha com uma fita (azul ou vermelha?), xadrez, enlacada no cocoruto. Lembro da folha de um livro de colorir com um pintinho impresso, ainda vazado e sem cor que eu, maravilhado, pintei com o lapis amarelo (soube, imediatamente, ali, no momento em que inseri as virtuais peninhas