Boa noite pessoal !!Hoje estaremos publicando a primeira atividade exercida na disciplina de EDP III (Estudos e desenvolvimento de Projetos ) o Ciencia Itinerante.Em um primeiro momento tivemos que escolher dois temas para realizacao dos textos que serao divulgados no blogNo primeiro texto, abordamos como tema a transpiracao vegetal, porem nao sabiamos ao certo como abordar o tema, sem que deixassemos de explicar em foco a parte anatomica. Porem apos a devida orientacao da professora Flavia Lima, conseguimos elaborar o texto de uma maneira simples e de facil entendimento, porem com riqueza de detalhes sobre o que ocorre no processo de transpiracao vegetal.No segundo texto o tema abordado foi o tecido adiposo, relatando sobre a funcao do mesmo e risco da gordura em excesso no organismo. No inicio pensamos em elaborar a foto com duas pessoas sem camisa comparando corpos diferentes em relacao a quantia de gordura no corpo, porem optamos pelas imagens a seguir para nao reforcar esteriotipos. Referencias:- Raven, P.H.; Evert, R.F; Eichhorn, S.E. 2007 Biologia Vegetal. 7a ed. Editora Guanabara Koogan S.A.,Rio de Janeiro. 830 p- JUNQUEIRA, L. C. & CARNEIRO, J. Histologia Basica. 8a Edicao. Rio de Janeiro, Editora Guanabara Koogan. 1995. Pp. 100:108.Grupo: Angela Maria, Bruno Borges, Gabriel L. Araujo, Giovanna Prata, Lucas Martins e Maria de Fatima dos S. Lima Boa tarde pessoal, Por meio desse texto pretendemos relatar a experiencia que tivemos produzindo o Ciencia Itinerante, mostrando principalmente as dificuldades encontradas durante esse percurso. O primeiro obstaculo enfrentado foi a escolha dos temas a serem abordados, pois deveriam ser assuntos interessantes tanto para academicos quanto para o restante da populacao e alem disso tinham que estar relacionados as materias de embriologia, histologia, anatomia vegetal ou bioquimica. Depois foi necessario a uniao do grupo para redigir o texto, depois, durante as correcoes feitas pelos orientadores ficou decidido que mudariamos o tema de um dos textos, o qual redigimos novamente. Outra dificuldade encontrada foi a formatacao do texto nos padroes exigidos pelos orientadores, visto que os integrantes do grupo nao estavam familiarizados com edicao de textos no power point. Trabalhar em grupo no EDP III fortaleceu nossa dinamica e enriqueceu o nosso trabalho, pois quando muitas pessoas trabalham juntas, apesar de apresentarem ideias completamente diferentes, os textos ficam mais completos e criativos.Referencias:AWADA, Pedro Sindrome dos ovarios policisticos e a infertilidade. Disponivel em : <http://www.huntington.com.br/tratamentos/temas-complexos/sindrome-dos-ovarios-policisticos-e-a-infertilidade/> Acesso em: 12/04/2017.VASCONCELOS, Yuri. Se as celulas da pele se renovam, por que a tatuagem nao sai com o tempo?. Disponivel em: <http://mundoestranho.abril.com.br/saude/se-as-celulas-se-renovam-por-que-a-tatuagem-nao-sai-com-o-tempo/>.Acesso em: 17/04/2017.Grupo: Ana Laura Torlini, Beatriz Sales Nicula, Lane Astun Lopes, Lara Hayana, Luis Gustavo Sousa e Tamiris Morilla de Souza. Boa tarde leitores!!E com muita satisfacao que viemos apresentar hoje a ultima etapa de atividades da disciplina de EDP. Ao longo do semestre foram propostas tres atividades: Ciencia Itinerante, Modelo Didatico (ambos ja postados) e por fim a producao de video tipo Stop Motion, que mostraremos hoje. E importante lembrar que o modelo didatico e a producao stop motion estao diretamente ligados, uma vez que os modelos produzidos foram os mesmo utilizados nas fotografias do video.Uma das maiores dificuldades