CENTRO DE EDUCACAO INFANTIL ANA PEREZ DA SILVAPROJETO PASCOAApresentacao: Este projeto pretende atraves da realizacao de diversas atividades, colocar as criancas em contato com uma tradicao brasileira que e a pascoa.Justificativa: Por ser uma data que esta presente em nosso cotidiano e preciso proporcionar as criancas o entendimento do significado da pascoa para que adquiram novos conhecimentos em relacao a esta data.Objetivos: Adquirir novos conhecimentos a respeito da festividade da pascoa.Conhecer a historia da pascoa.Explorar a imaginacao, a criatividade e trabalhar a ludicidade.Sujestoes didaticas:Linguagem Oral e Escrita:Levantamento do conhecimento da crianca sobre o tema.Conversas informais.Contacao de historias.Reproducao da historia atraves de desenhos.Matematica:Cores.Numerais.Artes Visuais:Colagem.Pintura.Massinha.Producao de mascaras.Dobradura.Molde Vasado.Textura.Musica:Roda Cantada.Cantigas referentes ao tema.Movimento:Danca.Jogos. Exemplo: coelhinho sai da toca.Natureza e sociedade:Explorar o animal coelho, como ele se movimenta, o que come qual a cor dos seus olhos, pelos ...Tempo: 19 de marco de 2012 a 04 de abril de 2012Atividade de fechamento: Festa de pascoa que sera realizada no C.E.I. com apresentacao musical das criancas.Participantes do projeto: Joleandra F SilvaKelli CarlosCarla Rosangela oliveiraElaine A LaraElisa B. SalibaFernanda Merlo CENTRO DE EDUCACAO INFANTIL ANA PERES DA SILVA (D. NITA)Projeto Folclore Tema: FolcloreJustificativa: o saber popular e um dos pontos de partida, para o fazer pedagogico, buscando assim ampliar o conhecimento, compreensao e analise das conquistas, dessa cultura e de seus diversos determinantes, alem da importancia de se preservar as tradicoes de um povo.Objetivos:-Repassar valores culturais. -Resgatar a importancia do Folclore. -Conhecer musicas e brincadeiras folcloricas. -Desenvolver e estimular a coordenacao visomotora. -Socializar. -Estimular o ritmo. -Desenvolver a linguagem oral e escrita. Desenvolver a criatividadeMetodologia: Atraves de um dialogo com as criancas questionar suas proprias experiencias, sobre as diversas lendas, brincadeiras e musicas.Roda da conversa (criancas em circulos), explicar o que e folclore( lendas, supersticoes, parlendas, brincadeira, adivinhas).Trabalhar historias e lendas do saci, boto, curupira, sereia, mula sem cabeca. Reproduzir essas lendas atraves de desenho, colagem , texturas, pinturas, dobradura, molde vazado.Trabalhar, musicas, cantigas, parlendas e adivinhas, e apresentar com as criancas.Trabalhar diversas brincadeiras dirigidas, e fazer uma gincana para apresentacoes.Questionar com os pais brincadeiras que eles ja brincaram com seus filhos, resgatando brincadeiras antigas.Conteudos trabalhados:Linguagem oral e escrita.Matematica.Natureza e Sociedade.Movimento.Musica.Artes.Avaliacao:A avaliacao sera feita atraves da participacao continua durante as atividades propostas.Producao final: apresentacao de cantigas folcloricas e brincadeiras dirigidas.Tempo previsto: 13 a 24 de agosto de 2012.Participantes do projeto: Joleandra F SilvaKelli CarlosCarla Rosangela oliveiraElaine A LaraFernanda MerloElisa B. Saliba CENTRO DE EDUCACAO INFANTIL ANA PERES DA SILVA (DONA NITA) PROJETO: LITERATURA INFANTILTema: Ler para crescerApresentacao: Este projeto pretende atraves da contacao de historias colocar as criancas em contato com o maravilhoso mundo da literatura infantilJustificativa: Atraves da literatura infantil a crianca desenvolve a imaginacao, pode sentir emocoes e sentimentos de forma prazerosa e significativa. Os livros e contos infantis levam a crianca a enfocar a importancia de ouvir, contar e recontar historias. Ouvir historias e o inicio da aprendizagem para ser um leitor, e ser um leitor e ter um caminho absolutamente infinito de descobertas e compreensao do mundo.Objetivo Geral: Levar o aluno a desenvolver a imaginacao e tambem descobrir o maravilhoso universo da literatura infantil,