Rio, 08 de abril de 2014Apos leitura do livro Marca de uma lagrima do autor Pedro Bandeira, os alunos do 7o ano assistiram ao filme O carteiro e o poeta, dirigido por Michael Radford e fizeram, nas aulas de SOE e de Lingua portuguesa, varias atividades a respeito dos diversos temas que o enredo do livro e do filme sugere; dentre eles, foi eleito o tema AUTOESTIMA para estudo e reflexao.Para culminar os trabalhos, foi convidada a psicologa Ana Paula Queiroz, que nos proporcionou momentos de muita reflexao e troca de experiencia a respeito do tema .As fotos a seguir mostram o momento em que a psicologa convida os adolescentes a refletirem sobre seus talentos, descoberta importante para a valorizacao de si mesmo.A palestra foi encerrada ao som de:Eu Me AmoUltraje A RigorCompositor: RogerLHa tanto tempo eu vinha me procurandoQuanto tempo faz, ja nem lembro maisSempre correndo atras de mim feito um loucoTentando sair desse meu sufocoEu era tudo que eu podia quererEra tao simples e eu custei pra aprenderDaqui pra frente nova vida eu tereiSempre a meu lado bem feliz eu sereiRefraoEu me amo, eu me amo Nao posso mais viver sem mimComo foi bom eu ter aparecidoNessa minha vida ja um tanto sofridaJa nao sabia mais o que fazerPra eu gostar de mim, me aceitar assimEu que queria tanto ter alguemAgora eu sei sem mim eu nao sou ninguemLonge de mim nada mais faz sentidoPra toda vida eu quero estar comigoRefraoEu me amo, eu me amo Nao posso mais viver sem mimFoi tao dificil pra eu me encontrarE muito facil um grande amor acabar, masEu vou lutar por esse amor ate o fimNao vou mais deixar eu fugir de mimAgora eu tenho uma razao pra viverAgora eu posso ate gostar de voceCompletamente eu vou poder me entregarE bem melhor voce sabendo se amarRefraoEu me amo, eu me amo Nao posso mais viver sem mimLink: http://www.vagalume.com.br/ultraje-a-rigor/eu-me-amo.html#ixzz2yxb5QkYP Rio, marco de 2013 REGRAS GERAIS PARA PRODUCAO DOS TRABALHOS NO PROGRAMA MICROSOFTWORDESTRUTURA BASICA DE UMTRABALHO ESCOLARAestrutura basica de um trabalho escolar devera compreender alguns topicos tais como:capa, introducao, objetivo, desenvolvimento, conclusao e bibliografia ouwebgrafia.CapaDeve ser centralizada a margem superior,com letras maiusculas, fontetamanho 12, espacamento simples entre aslinhas.Titulo do trabalho: no centro da folha,centralizado, fontetamanho 16.Nome do aluno/serie: 5 cmabaixo do titulo,centralizado, letras maiusculas, fonte tamanho12;Local, mes e ano: centralizados, a 3cm daborda inferior e as primeiras letras maiusculas, fonte tamanho 12.IntroducaoA parte introdutoria abre o trabalhopropriamente dito, anunciando o assunto a ser abordado.Na sequencia e necessario delimitar oassunto, isto e, indicar o ponto de vista sob o qual sera tratado; situa-lo notempo e espaco; mostrar a sua importancia e apontar a metodologia empregada (pesquisabibliografica, pesquisa, etc).DesenvolvimentoApresentar o detalhamento da pesquisarealizada. O conteudo pode ser subdividido em capitulos, dentro de umaestrutura logica com que o tema foi desenvolvido.ConclusaoIniciar em folha distinta apresentando umindicativo numerico, alinhado a esquerda.Constitui o ponto de chegada, isto e, deveapresentar a resposta ao tema anunciado na introducao. Nao e apropriado iniciarafirmando que vai concluir. A conclusao nao e uma ideia nova ou um resumomarcante dos argumentos principais, e sintese interpretativa dos