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RELATO DE ATIVIDADE DO CURSO DE DIVERSIDADES Realizamos nas dependencias do Colegio Estadual Unidade Polo- Ensino Fundamental e Medio um dos encontros do curso de Diversidades por meio da Coordenacao da Supervisora Marlene, que aconteceu no Mes de setembro e teve como tema homossexualidade.Escolhemos para estudo e debate o filme Oracoes para Bobby", com o objetivo de orientacao, reflexao e questionamento. E um filme baseado em um livro do mesmo titulo, de Leroy Aarons. Fala sobre o drama de ser homossexual na adolescencia e em uma familia muito religiosa. Um jovem se suicida apos se sentir rejeitado pela mae. A morte provoca um terremoto na familia conservadora, e a historia fica mais interessante com os desdobramentos: os parentes ficam se remoendo de culpa ate encontrarem um caminho mais digno de superar o trauma. O filme mostra a Historia de Mary Graffith e de como ela decidiu procurar saber a interpretacao que biblia diz sobre homossexualidade apos o suicidio de seu filho. Para Mary Griffith infelizmente a historia acabou de forma tragica, entretanto sua historia mudou a vida de centenas se nao de milhares de familias norte-americanas que se deram a oportunidade de amar e compreender seus filhos acima de tudo e qualquer coisa. Mary passou a lutar pelos seus direitos.O filme termina com a celebre frase de Mary: "Antes de dizerem amem em suas casas e igrejas pensem. Pensem e lembrem-se uma crianca esta ouvindo". Mary Griffith.Quando o filme acabou estavamos muito emocionados, mal conseguiamos dar nossas opinioes. Mas, mesmo assim, demos nossas impressoes, nao havendo no grupo discordancia. E foi unanime a aprovacao das ideias que o filme relata e ainda citamos casos em que devemos nos preocupar principalmente no ambito escolar e justamente na idade em que o adolescente mais sofre esse tipo de preconceito. Alguns professores quiseram passar o filme para o seu pen drive para poder repassa-lo aos seus familiares e amigos.O genio Rui Barbosa, em seu celebre discurso "Oracao aos Mocos", de 1919, ja plantara a ideia de que a maior desigualdade que se pode cometer e tratar com igualdade os desiguais.Ele fazia referencia ao que hoje chamamos respeito a diversidade. "Tratar com desigualdade a iguais, ou a desiguais com igualdade, seria desigualdade flagrante, e nao igualdade real. Mas, se a sociedade nao pode igualar os que a natureza criou desiguais, cada um, nos limites da sua energia moral, pode reagir sobre as desigualdades nativas, pela educacao, atividade e perseveranca. Tal a missao do trabalho." (Rui Barbosa,1919)A questao da igualdade entre os seres humanos aflige as mentes pensantes desde ha muito tempo. Nos, profissionais da educacao temos que estar sempre atentos para com o jovem que apresente alguma diversidade seja visto sempre pelo seu carater, personalidade e dons intelectuais e principalmente, como ser humano. Estou postando o conto " Baleia" para os alunos dos terceiros anos que perderam a leitura do conto e o filme " Vidas Secas", de Graciliano Ramos. Tambem pode ser encontrado na obra " Os Cem melhores contos Brasileiros do Seculo XX, de Italo Moriconi na Sala de Leitura. BaleiaGraciliano RamosA CACHORRA Baleia
ficar no outro lado da arvore, agachada e arisca, mostrando apenas as pupilas negras. Aborrecido com esta manobra, Fabiano saltou a janela, esgueirou-se ao longo da cerca do curral, deteve-se no mourao do canto e levou de novo a arma ao rosto. Como o animal estivesse de frente e nao apresentasse bom alvo, adiantou-se mais alguns passos. Ao chegar as catingueiras, modificou a pontaria e puxou o gatilho. A carga alcancou os quartos de Baleia, que se pos latir desesperadamente.Ouvindo o tiro e os latidos, sinha Vitoria pegou-se a Virgem Maria e os meninos rolaram na caca chorando alto. Fabiano recolheu-se.E Baleia fugiu precipitada, rodeou o barreiro, entrou no quintalzinho da esquerda, passou rente aos craveiros e as panelas de losna, meteu-se por um buraco da cerca e ganhou o patio, correndo em tres pes. Dirigiu-se ao copiar, mas temeu encontrar Fabiano e afastou-se para o chiqueiro das cabras. Demorou-se ai por um instante, meio desorientada, saiu depois sem destino, aos pulos.Defronte do carro de bois faltou-lhe a perna traseira. E, perdendo muito sangue, andou como gente em dois pes, arrastando com dificuldade a parte posterior do corpo. Quis recuar e esconder-se debaixo do carro, mas teve medo da roda.Encaminhou-se aos juazeiros. Sob a raiz de um deles havia uma barroca macia e funda. Gostava de espojar-se ali: cobria-se de poeira, evitava as moscas e os mosquitos, e quando se levantava, tinha as folhas e gravetos colados as feridas, era um bicho diferente dos outros. Caiu antes de alcancar essa cova arredada. Tentou erguer-se, endireitou a cabeca e estirou as pernas dianteira, mas o resto do corpo ficou deitado de banda. Nesta posicao torcida, mexeu-se a custo, ralando as patas, cravando as unhas no chao, agarrando-se nos seixos miudos. Afinal esmoreceu e aquietou-se junto as pedras onde os meninos jogavam cobras mortas. Uma sede horrivel queimava-lhe a garganta. Procurou ver as pernas e nao as distinguiu: um nevoeiro impedia-lhe a visao. Pos-se a latir e desejou morder Fabiano. Realmente nao latina: uivava baixinho, e os uivos iam diminuindo, tomavam-se quase imperceptiveis.Como o sol a encandeasse, conseguiu adiantar-se umas polegadas e escondeu-se numa nesga de sombra que ladeava a pedra.Olhou-se de novo, aflita. Que lhe estaria acontecendo? O nevoeiro engrossava e aproximavase.Sentiu o cheiro bom dos preas que desciam do morro, mas o cheiro vinha fraco e havia nele particulas de outros viventes. Parecia que o morro se tinha distanciado muito. Arregacou o focinho, aspirou o ar lentamente, com vontade de subir a ladeira e perseguir os preas, que pulavam e corriam em liberdade.Comecou a arquejar penosamente, fingindo ladrar. Passou a lingua pelos beicos torrados e nao experimentou nenhum prazer. O olfato cada vez mais se embotava: certamente os preas tinha fugido.Esqueceu-os e de novo lhe veio o desejo de morder Fabiano, que lhe apareceu diante dos olhos meio vidrados, com um objeto esquisito na mao. Nao conhecia o objeto, mas pos-se a tremer, convencida de que ele encerrava surpresas desagradaveis. Fez um esforco para desviar-se daquilo e encolher o rabo. Cerrou as palpebras pesadas e julgou que o rabo estava encolhido. Nao
poderia morder Fabiano: tinha nascido perto dele, numa camarinha, sob a cama de varas, e consumira a existencia em submissao, ladrando para juntar o gado quando o vaqueiro batia palmas.O objeto desconhecido continuava a ameaca-la. Conteve a respiracao, cobriu os dentes, espiou o inimigo por baixo das pestanas caidas. Ficou assim algum tempo, depois sossegou. Fabiano e a coisa perigosa tinham-se sumido.Abriu os olhos a custo. Agora havia uma grande escuridao, com certeza o sol desaparecera. Os chocalhos das cabras tilintaram para os lados do rio, o fartum do chiqueiro espalhou-se pela vizinhanca.Baleia assustou-se. Que faziam aqueles animais soltos de noite? A obrigacao dela era levantar-se, conduzi-los ao bebedouro. Franziu as ventas, procurando distinguir os meninos. Estranhou a ausencia deles.Nao se lembrava de Fabiano. Tinha havido um desastre, mas Baleia nao atribuia a esse desastre a importancia em que se achava nem percebia que estava livre de responsabilidades.Uma angustia apertou-lhe o pequeno coracao. Precisava vigiar cabras: aquela hora cheiros de sucuarana deviam andar pelas ribanceiras, rondar as moitas afastadas. Felizmente os meninos dormiam na esteira, por baixo do carito onde sinha Vitoria guardava o cachimbo.Uma noite de inverno, gelada e nevoenta, cercava a criaturinha. Silencio completo, nenhum sinal de vida nos arredores. O galo velho nao cantava no poleiro, nem Fabiano roncava na cama de varas. Estes sons nao interessavam Baleia, mas quando o galo batia as asas e Fabiano se virava, emanacoes familiares revelavam-lhe a presenca deles. Agora parecia que a fazenda se tinha despovoado.Baleia respirava depressa, a boca aberta, os queixos desgovernados, a lingua pendente e insensivel. Nao sabia o que tinha sucedido. O estrondo, a pancada que recebera no quarto e a viagem dificil no barreiro ao fim do patio desvaneciam-se no seu espirito.Provavelmente estava no cozinha, entre as pedras que serviam de trempe. Antes de se deitar, sinha Vitoria retirava dali os carvoes e a cinza, varria com um molho de vassourinha o chao queimado, e aquilo ficava um bom lugar para cachorro descansar. O calor afugentava as pulgas, a terra se amaciava. E, findos os cochilos, numerosos preas corriam e saltavam, um formigueiro de preas invadia a cozinha.A tremura subia, deixava a barriga e chegava ao peito de Baleia. Do outro peito para tras era tudo insensibilidade e esquecimento. Mas o resto do corpo se arrepiava, espinhos de mandacaru penetravam na carne meio comida pela doenca.Baleia encostava a cabecinha fatigada na pedra. A pedra estava fria, certamente sinha Vitoria tinha deixado o fogo apagar-se muito cedo.Baleia queria dormir. Acordaria feliz, num mundo cheio de preas. E lamberia as maos de Fabiano, um Fabiano enorme. As criancas se espojariam com ela, rolariam com ela num patio enorme, num chiqueiro enorme. O mundo ficaria todo cheio de preas, gordos, enormes._______________Fonte: RAMOS, Graciliano. Vidas secas, 82aed. Rio de Janeiro: Record. 2001. p. 85-91. Entregar uma resenha critica no dia 15 de setembro.
contrarios apesca ilegal.b) tem um titulo que resume oconteudo do texto.c) informa sobre uma acao, afinalidade que a motivou e o resultado dessa acao.d) dirige-se aos orgaosgovernamentais dos estados envolvidos na referida operacao do Ibama.e) introduz um fato com a finalidadede incentivar movimentos sociais em defesa do meio ambiente.2- Leia o texto abaixo.Texto I A agua evapora dosoceanos, cai sobre a terra, aflui para os rios e escorre de volta para o mar e parece, assim, ser um recurso ilimitado. Mas apenas 2,5 % da agua do planetae doce e a maior parte dela esta congelada nos polos. Assim, de toda a aguadoce existente, apenas 0,6 % pode ser utilizada. Para piorar, mudancasclimaticas podem alterar a distribuicao dos locais e dos periodos de cheias, ea elevacao do nivel dos mares pode tornar salobra a agua doce dos litorais.[...]Cada pessoa necessita de pelo menos meio metro cubico de agua limpa por dia,para beber, cozinhar e manter a higiene pessoal. Mas um sexto da populacaomundial tem de se contentar com menos do que isso.O fantasma da sede. NationalGeographic Brasil.n.12.Abril, 2001.v.1Texto IIAgua que nasce na fonteserena no mundoE que abre um profundogrotaoAgua que faz inocenteriacho e desaguaNa corrente do ribeiraoAguas escuras dos riosque levam a fertilidade ao sertaoAguas que banhamaldeias e matam a sede da populacaoAguas que caem daspedras no veu das cascatas,Ronco de trovaoE depois dormem tranquilasno leito dos lagos,No leito dos lagosAguas dos igarapes,onde Iara, a mae dE misteriosa cancaoAgua que evapora, proceu vai embora,Virar nuvem de algodaoGotas de agua da chuva,alegre arco-iris sobre a plantacaoGotas de agua da chuva,tao triste, sao lagrimas na inundacaoAguas que movem moinhossao as mesmas aguas que Encharcam o chaoE sempre voltamhumildes pro fundo da terra,Pro fundo da terraTerra, planeta agua....Planeta agua (GuilhermeArantes)Fonte: planetaagua.guilhermearantes.letrasdemusicas.Esses dois textos seassemelham, quanto ao:A) espaco.B) genero.C) objetivo.D) tema.E) tempo.3- Leia o texto abaixo.Eu sou filho doNordeste, nao nego meu naturaMas uma seca medonha metangeu de la pra caLa eu tinha o meugadinho, num e bom nem Minha linda VacaEstrela e o meu belo Boi FubaQuando era detardezinha eu comecava a aboiarE e e e la a a a a e ee e Vaca Estrela,O o o o Boi Fuba.Disponivel em:. Vaca Estrela e boiFuba. De Patativa do Assare.A Triste PartidaLuiz Gonzaga...Sem chuva na terraDescamba Janeiro,Depois fevereiroE o mesmo veraoMeu Deus, meu DeusEntonce o nortistaPensando consigoDiz: isso e castigonao chove mais naoAi, ai, ai, aiApela pra MarcoQue e o mes preferidoDo santo queridoSinho Sao Jose...Esses textos falamsobreA) a vegetacao donordeste.B) a seca do nordeste.C) o clima do nordeste.D) o sertao nordestino.Disponivel em:ReferenciasSiteshttp://g1.globo.com/sp/bauru-marilia/noticia/2014/11/moradores-fecham-avenida-em-protesto-contra-falta-de-agua.htmlhttp://www.suapesquisa.com/ecologiasaude/sustentabilidade.htmhttp://www.construirnoticias.com.br/asp/materia.asp?id=1567http://www.saep.caedufjf.net/wp-content/uploads/2013/08/Matriz_SAEP_LP_1e3EM.pdfFonte:planetaagua.guilhermearantes.letrasdemusicas.
Hoje preparei esta aula para motivar os alunos da 2a serie do ensino medio a lerem a obra Dom Casmurro de Machado de Assis. Gostei muito da serie que a globo apresentou: "Capitu" e por isso, decidi apresentar o mesmo capitulo em video para que possam visualizar a cena. Depois de lermos o capitulo, assistiremos ao video, conversarei com eles sobre suas impressoes e em seguida aplicarei uma atividade em grupo. Apos debaterem a melhor resposta, apresentarao a sala no final da aula. Olhos de Ressaca Tudo era materia as curiosidades de Capitu. Caso houve, porem, no qual nao sei se aprendeu ou ensinou, ou se fez ambas as cousas, como eu. E o que contarei no outro Capitulo. Neste direi somente que, passados alguns dias do ajuste com o agregado, fui ver a minha amiga; eram dez horas da manha. D. Fortunata, que estava no quintal nem esperou que eu lhe perguntasse pela filha. --Esta na sala penteando o cabelo, disse-me; va devagarzinho para lhe pregar um susto. Fui devagar, mas ou o pe ou o espelho traiu-me. Este pode ser que nao fosse; era um espelhinho de pataca (perdoai a barateza), comprado a um mascate italiano, moldura tosca, argolinha de latao, pendente da parede, entre as duas janelas. Se nao foi ele, foi o pe. Um ou outro, a verdade e que, apenas entrei na sala, pente, cabelos, toda ela voou pelos ares, e so lhe ouvi esta pergunta: --Ha alguma cousa? --Nao ha nada, respondi; vim ver voce antes que o Padre Cabral chegue para a licao. Como passou a noite? --Eu bem. Jose Dias ainda nao falou? --Parece que nao. -- Mas entao quando fala? --Disse-me que hoje ou amanha pretende tocar no assunto; nao vai logo de pancada, falara assim por alto e por longe, um toque. Depois, entrara em materia. Quer primeiro ver se mamae tem a resolucao feita... -- Que tem, tem, interrompeu Capitu. E se nao fosse preciso alguem para vencer ja, e de todo, nao se lhe falaria. Eu ja nem sei se Jose Dias podera influir tanto; acho que fara tudo, se sentir que voce realmente nao quer ser padre, mas podera alcancar?... Ele e atendido; se, porem... E um inferno isto! Voce teime com ele, Bentinho. --Teimo- hoje mesmo ele ha de falar. --Voce jura? --Juro. Deixe ver os olhos, Capitu. Tinha-me lembrado a definicao que Jose Dias dera deles, "olhos de cigana obliqua e dissimulada." Eu nao sabia o que era obliqua, mas dissimulada sabia, e queria ver se podiam chamar assim. Capitu deixou-se fitar e examinar. So me perguntava o que era, se nunca os vira, eu nada achei extraordinario; a cor e a docura eram minhas conhecidas. A demora da contemplacao creio que lhe deu outra ideia do meu intento; imaginou que era um pretexto para mira-los mais de perto, com os meus olhos longos, constantes, enfiados neles, e a isto atribuo que entrassem a ficar crescidos, crescidos e sombrios, com tal expressao que... Retorica dos namorados, da-me uma comparacao exata e poetica para dizer o que foram
aqueles olhos de Capitu. Nao me acode imagem capaz de dizer, sem quebra da dignidade do estilo, o que eles foram e me fizeram. Olhos de ressaca? Va, de ressaca. E o que me da ideia daquela feicao nova. Traziam nao sei que fluido misterioso e energico, uma forca que arrastava para dentro, como a vaga que se retira da praia, nos dias de ressaca. Para nao ser arrastado, agarrei-me as outras partes vizinhas, as orelhas, aos bracos, aos cabelos espalhados pelos ombros, mas tao depressa buscava as pupilas, a onda que saia delas vinha crescendo, cava e escura, ameacando envolver-me, puxar-me e tragar-me. Quantos minutos gastamos naquele jogo? So os relogios do ceu terao marcado esse tempo infinito e breve. A eternidade tem as suas pendulas; nem por nao acabar nunca deixa de querer saber a duracao das felicidades e dos suplicios. Ha de dobrar o gozo aos bem-aventurados do ceu conhecer a soma dos tormentos que ja terao padecido no inferno os seus inimigos; assim tambem a quantidade das delicias que terao gozado no ceu os seus desafetos aumentara as dores aos condenados do inferno. Este outro suplicio escapou ao divino Dane; mas eu nao estou aqui para emendar poetas. Estou para contar que, ao cabo de um tempo nao marcado, agarrei-me definitivamente aos cabelos de Capitou, mas entao com as maos, e disse-lhe,--para dizer alguma cousa,--que era capaz de os pentear, se quisesse. --Voce? --Eu mesmo. --Vai embaracar-me o cabelo todo, isso sim. --Se embaracar, voce desembaraca depois. --Vamos ver. Atividades:1- Ao apresentar o perfil de Capitu, Machado de Assis revela tracos da psicologia feminina: a arte de dissimular e a capacidade que tem a mulher para sair-se bem de situacoes embaracosas, como, alias, se pode ver em outras obras machadianas. E certo afirmar que Capitu tinha tendencias a mentira? Justifique.2- A mentira esta muito presente em todo o livro. A verdadeira questao nao seria: como a mentira e fundamental para a manutencao das relacoes sociais, das relacoes humanas?3- Depois da seducao como pecado original tem-se o despertar do amor. A seducao de Capitu aparece causando intensa emocao a Bentinho. Voce acha que Bentinho realmente nao tera um futuro brilhante por nao conseguir segurar suas emocoes? Justifique.4- Aqui o autor torna explicita a beleza de Capitu e o encanto de Bentinho - que assume o papel de narrador da trama, desde moleque pela moca. Voce concorda com Bentinho quanto a beleza da moca ou ha outros motivos para mostra-la assim? Justifique.5- A imagem poetica central do texto em questao recorre a elemento da natureza para caracterizar o olhar da protagonista da narrativa. O que o autor sugere com estas metaforas?Fonte: ( Dom Casmurro, Machado de Assis, cap. 32 )
Estou ensaindo com meus alunos das primeiras series do ensino medio, duas pecas de Gil Vicente, para encerrar o ano em gran finale. Eles estao muito motivados, ansiosos para que no dia da apresentacao tudo saia como planejamos. Como as pecas estao em portugues arcaico, ficaria muito estranho encenarmos no original. Por isso, pedi aos alunos que atualizassem as falas, o que foi muito divertido e produtivo, pois compreenderam as intencoes do autor quanto as criticas sociais e o quanto ainda sao atuais.Peca original "O Velho da Horta": Dominio PublicoVersao atualizada pelo aluno Diego Henrique de Moraes Gomes. do 1o "B": ReleituraO Auto da Barca do Inferno, Gil Vicente: Releitura Este ano estou com uma turma bem diferente. A turma pertence ao ensino de jovens e adultos do ensino fundamental. Sao doze alunos em diferentes faixas etarias, com varios objetivos, mas a maioria com grande interesse em conseguir recuperar o tempo perdido. Ao observar a turma, percebi que sua expectativa quanto ao ensino de Lingua Portuguesa era muito preocupante. Muitos achavam que nao iriam conseguir ir ate o final do curso. Principalmente quando comentei sobre as atividades de producao de textos. Para sanar essa preocupacao resolvi investigar suas preferencias literarias. O que ja tinham lido, os filmes que haviam assistido os generos preferidos. Apos esta analise pude verificar que as historias ficcionais eram as que mais despertavam seus interesses, como tambem os temas de amor, justificadas pela propria idade. Alguns tambem demonstraram interesse por relacionamentos em geral, por isso decidi apresentar-lhes a obra O Pequeno Principe, em uma edicao de colecionador. Apos mostrar-lhes o livro e algumas passagens famosas, comecei a exibicao do filme. No final desta etapa distribui as questoes a serem trabalhadas em equipes conforme as series. As questoes sao as seguintes:Series iniciais:a) Pesquise em sites de temas literarios,todos personagens da obra e suas metaforas, isto o significado de cada personagem.b) Qual a mensagem da raposa?Series finais:a) Escolha 10 frases marcantes da obra e explique o que o autor quis dizer literalmente.Na sequencia, pedi que os alunos fossem ao laboratorio de informatica para fazerem as pesquisas na internet afim de que confrontem a opiniao dos blogueiros com as suas. A partir dessas atividades pude perceber que o grau de interesse pela obra aumentou, percebendo o valor estetico da obra e se identificando com ela. Hoje sonhei com minha mae e fiquei pensando o dia todo nela. Uma tarde, aqui em casa ela me perguntou se eu ja havia lido o conto "A Doida", de Drummond. Eu respondi que nao e nao estava com vontade de ler naquele dia, mas ela insistiu muito e li em voz alta para nos, no meu quarto. Logo no inicio vi que nao iria conseguir chegar ate ao fim lendo em voz alta. E ela que ja o conhecia muito bem, ja no comeco, comecou a chorar. Foi o ultimo texto literario que lemos juntas. Em seguida comecei a procurar o que havia em video sobre esse conto e achamos um otimo trabalho. Hoje, decidi fazer essa postagem depois de um longo periodo sem postagens.
Depois de muito procurar vi que fazia parte do Contos de Aprendiz, mas todos os links pra download faltava o final. Ate que finalmente achei o tal conto na integra, entao, abaixo transcrito A Doida: A doida (Carlos Drummond de Andrade In: Contos de Aprendiz.)A doida habitava um chale no centro do jardim maltratado. E a rua descia para o corrego, onde os meninos costumavam banhar-se. Era so aquele chalezinho, a esquerda, entre o barranco e um chao abandonado; a direita, o muro de um grande quintal. E na rua, tornada maior pelo silencio, o burro pastava. Rua cheia de capim, pedras soltas, num declive aspero. Onde estava o fiscal, que nao mandava capina-la? Os tres garotos desceram manha cedo, para o banho e a pega de passarinho. So com essa intencao. Mas era bom passar pela casa da doida e provoca-la. As maes diziam o contrario: que era horroroso, poucos pecados seriam maiores. Dos doidos devemos ter piedade, porque eles nao gozam dos beneficios com que nos, os saos, fomos aquinhoados. Nao explicavam bem quais fossem esses beneficios, ou explicavam demais, e restava a impressao de que eram todos privilegios de gente adulta, como fazer visitas, receber cartas, entrar para irmandade. E isso nao comovia ninguem. A loucura parecia antes erro do que miseria. E os tres sentiam-se inclinados a lapidar a doida, isolada e agreste no seu jardim. Como era mesmo a cara da doida, poucos poderiam dize-lo. Nao aparecia de frente e de corpo inteiro, como as outras pessoas, conversando na calma. So o busto, recortado, numa das janelas da frente, as maos magras, ameacando. Os cabelos, brancos e desgrenhados. E a boca inflamada, soltando xingamentos, pragas, numa voz rouca. Eram palavras da Biblia misturadas a termos populares, dos quais alguns pareciam escabrosos, e todos fortissimos na sua colera.Sabia-se confusamente que a doida tinha sido moca igual as outras no seu tempo remoto (contava mais de 60 anos, e loucura e idade, juntas, lhe lavravam o corpo). Corria, com variantes, a historia de que fora noiva de um fazendeiro, e o casamento, uma festa estrondosa; mas na propria noite de nupcias o homem a repudiara, Deus sabe por que razao. O marido ergueu-se terrivel e empurrou-a, no calor do bate-boca; ela rolou escada abaixo, foi quebrando ossos, arrebentando-se. Os dois nunca mais se viram. Ja outros contavam que o pai, nao o marido, a expulsara, e esclareciam que certa manha o velho sentira um amargo diferente no cafe, ele que tinha dinheiro grosso e estava custando a morrer mas nos racontos antigos abusava-se de veneno. De qualquer modo, as pessoas grandes nao contavam a historia direito, e os meninos deformavam o conto. Repudiada por todos, ela se fechou naquele chale do caminho do corrego, e acabou perdendo o juizo. Perdera antes todas as relacoes. Ninguem tinha animo de visita-la. O padeiro mal jogava o pao na caixa de madeira, a entrada, e eclipsava-se. Diziam que nessa caixa uns primos generosos mandavam por, a noite, provisoes e roupas, embora oficialmente a ruptura com a familia se mantivesse inalteravel. As vezes