palavras que o A.T. (Mt 27.46 e Sl 22.1).Para aplicar um principio do A.T. a uma situacao do N.T. (Ro 9.15 e Ex 33.19).Para apoiar uma verdade expressada no N.T. (Mc 10: e Gn 2.24).Para explicar mais plenamente uma verdade do A.T. (Mt 22.43-44 e Sl 110.1).Para mostrar que um acontecimento do N.T. esta de acordo com um principio do A.T. (At 15.16-17 e Amos 9.11-12).Para esclarecer um principio ou uma verdade do N.T. (Ro 10.16 e Is 53.1).ANALISE LEXICO-SINTATICAa) Determinar a forma literaria geraln Sentido Literal: Coroa de ouro na cabeca do rein Sentido Figurativo: Nao me chame de coroa pois eu sou muito novo.n Sentido Simbolico: vi uma coroa de 7 pontas que eram 7 nacoes.b) Observar as divisoes naturais do texton Divisoes em versiculos e capitulos (uteis na localizacao de passagens) dividem o texto de modo antinatural.n Algumas versoes mantem a numeracao, mas organizam o texto em paragrafos. Atos 8:1 depende completamente de Atos 7:60.c) Observar os conectivos dentro de paragrafos e sentencasd) Determinar o sentido das palavras (Ex: carne)e) Como determinar o sentido das palavras?n Entender os estilos diversos. Determinar se a palavra esta sendo utilizada como parte de uma figura de linguagem ou nao.n Estudar passagens paralelas.ANALISE HISTORICO-CULTURAL E CONTEXTUALa) Determinar o contexto historico-cultural geral Situacao politica, economica e social; Costumes relacionados ao texto em questao; Nivel de comprometimento espiritual do publico alvo.b) Contexto historico-cultural especifico e objetivos de um livro Quem foi o autor? Qual era seu ambiente e sua experiencia espiritual? Para quem estava escrevendo? (crentes fieis, crentes em pecado, incredulos, apostatas, etc.) Qual foi a finalidade (intencao) do autor ao escrever este livro?c) Desenvolver uma compreensao do contexto imediato Entender como o livro e organizado (montar um esboco por assunto); Saber contextualizar a passagem em analise na argumentacao corrente o autor; Saber identificar a perspectiva do autor:i. Numenologica: Perspectiva Divina, absoluta (geralmente relacionadas a questoes morais);ii. Fenomenologica: Perspectiva humana, relativa (relacionadas a questoes naturais, fisicas).d) Distinguir passagens descritivas de prescritivas A acao de Deus numa passagem narrativa nem sempre significa que Deus sempre opera deste modo com os crentes. Acoes humanas descritas na Biblia, se nao forem claramente aprovadas por Deus, devem ser avaliadas. A Biblia tambem registra os erros dos homens de Deus.e) Distinguir o nucleo de ensino de uma passagem de detalhes incidentaisEx: Uma vez que o filho prodigo voltou para o Pai sem a necessidade de um mediador, entao alguem poderia concluir que Jesus nao e essencial para a salvacao.f) Definir a quem se destina cada promessa, sentenca, ordenanca, etc.REGRAS GERAIS DE INTERPRETACAOAs regras de interpretacao se dividem em quatro categorias: gerais, gramaticais, historicas e teologicas. E necessario que o estudante da biblia se familiarize com essas regras basicas de interpretacao.1. Principios gerais de interpretacaoRegra 1: Trabalhe partindo da pressuposicao de que a Biblia tem autoridade. Regra 2: A Biblia e seu interprete; a Escritura explica melhor a Escritura. Regra 3: A fe salvadora e o Espirito Santo sao-nos necessarios para compreendermos e interpretarmos bem as Escrituras. Regra 4: Interprete a experiencia pessoal a luz da escritura, e nao a Escritura