em vista que Deus, ja no Jardim do Eden, deu instrucoes claras ao primeiro casal (Gn. 3.8-11). Posteriormente, Deus delegou aos pais a responsabilidade de transmitirem aos filhos a Sua Palavra (Dt. 6.7-9). Com o passar do tempo, e em decorrencia da institucionalizacao da religiao judaica, os sacerdotes tambem assumiram essa tarefa (Dt. 24.8), e tambem os profetas (Is. 6.8-10; Jr. 11.1-4). Os reis piedosos reconheciam a valor do ensinamento da lei de Deus, para tanto favoreciam as condicao para que a instrucao acontecesse (II Cr. 17. 7-9). O despertamento para a exposicao da palavra sempre resultou em despertamento espiritual, tanto na historia de Israel quanto da Igreja. Exemplo disso e o grande avivamento judaico apos o cativeiro babilonico, nos tempos de Esdras e Neemias (Ne. 8.1-9). No Novo Testamento, Jesus e o eximio exemplo de ensinador, nao por acaso era reconhecido como Rabi, Mestre (Jo. 3.2). Apos Sua morte e ressurreicao, Jesus comissionou sua igreja a fazer discipulos em todas as nacoes (Mt. 28.19). Esse e um dos principais objetivos da Escola Dominical, ensinar tudo aquilo que Jesus fez e ensinou (At. 1.1,2). Mas muitas igrejas, inclusive obreiros, deixam de dar o devido valor a Escola Dominical, colocando-a em segundo plano. A obsessao por um crescimento meramente quantitativo tem distanciado muitas igrejas da visao de discipulado ensinada por Jesus. O descaso com a Escola Dominical pode ser percebida, por exemplo, pela ausencia da lideranca nas aulas. Antigamente esse era o principal instituto de formacao de obreiros. Os candidatos ao ministerio nao eram consagrados a menos que fossem alunos assiduos da Escola Dominical. A realidade tem sido cada vez mais modificada, a propria arquitetura das igrejas nao considera a Escola Dominical. Existem espacos para as multidoes, mas nao ha salas de aulas preparadas para receber seus alunos. Os professores sao escolhidos nao pelo esmero para ensinar (Rm. 12.7), mas pela proximidade com algum lider da igreja. Na verdade, a frequencia na Escola Dominical deveria ser um criterio para a escolha de pessoas para atuar em todos os trabalhos da igreja. A Assembleia de Deus nao tem ainda uma tradicao consolidada no ensinamento biblico em institutos. Por isso, a Escola Dominical, na maioria dos casos, funciona como o ultimo reduto para a formacao de lideres. As Escolas Biblicas, outrora realizadas por varios dias, sao realizadas atualmente em apenas um final de semana, deixando muito a desejar. Sem um ensinamento consistente e sistematico da Biblia estaremos fadados a uma lideranca franca, levada por qualquer vento de doutrina, que nao maneja bem a palavra da verdade (II Tm. 2.15).3. A FAMILIA NA ESCOLA BIBLICA DOMINICAL: As familias tambem precisam aprender a valorizar a Escola Dominical como recurso institucional para formacao biblica dos membros da Igreja. O curriculo da Escola Dominical favorece um ambiente que assiste a todas as faixas etarias da igreja. A familia inteira pode ser abencoada atraves da instrucao biblica na Escola Dominical. Ha curriculos para as criancas, bem como para jovens e adultos. A Escola Dominical e um instrumento valioso que contribuiu para o cumprimento de Pv. 22.6 na vida das criancas.