mais calmo.Corre corre para o almoco.Logoem seguida, para o primeiro periodo da tarde, tinha o gakushuu no furikaeri ( ), que euma especie de revisao de estudos. La analisamos os metodos utilizados pelosalunos em seus paises e estudamos alguns novos. Nada de muito espetacular, mase interessante ver como as outras pessoas estudam. Foi um periodo muito breve.O legal mesmo e o que viria a seguir. Ainda no Brasil fomos orientados a fazeruma lista, baseada na ordem da nossa preferencia, de seis atividades culturais,a saber (ja na minha ordem):Tambor Japones (Wadaiko )Caligrafia (Shodou )Aikido (Aiki Juujutsu )Quimono (Kimono )Cerimonia do Cha (Sadou )Ikebana (Kadou )Acho que os videos ajudam a explicar o que ecada coisa. Como nao seria possivel fazer tudo, nos fizemos os tres primeirosda nossa lista. Coincidencia ou nao, o meu primeiro item da lista foi tambem oprimeiro a aparecer. Nos reunimos no salao principal, onde um grupo amadorlocal veio se apresentar pra nos e nos ensinar o caminho das baquetas. Vieramcom mascaras e happi (; que e umtipo de quimono de trabalhador) e tocaram. E bem legal! Percussao sempre e algomeio tribal, algo que vem de dentro da gente, mesmo eles tendo saido decompasso um pouco. Ainda bem que eles ja se desculparam antes como amadores! EhheheehEnfim, como a ideia e experimentar a cultura, colocamos a mao na massa, digo,nos tambores. Fomos divididos em grupos, onde cada um executaria um trecho deuma musica. Eles trouxeram as partituras, uma rapida nocao musical e vamos la!Afinal, o tempo era curto. Meu professor era o mais velho deles (eram umafamilia), e acho q ele se sentiu meio intimidado com a gente, pois falavapouco. E o pouco que falava era dificil de entender. Foi meio que na mimicamesmo. Ensaiamos um pouco, uma barulheira infernal. Era como tres ou quatromusicas diferentes ao mesmo tempo e a todo volume. Passada a adaptacao inicial,fomos para a prova ou o trabalho final, que consistia numa... apresentacao!Creeeedo, que caos! Mas ate que foi legal. O pessoal ate filmou (tenho o DVD),coisa que eu so percebi depois. Descobri que percussao nao e minha. ^^ Voutentar cortar um pedaco do video e colocar aqui depois.Terminada a experiencia, ainda havia cerca deuma hora para revisar o texto do discurso e mandar para o professor. Coisa queeu nao fiz, claro. Mandei mais tarde, mas ainda no mesmo dia. Como de costume,apos a janta, um relax no quarto, anime, pipoca, shoptime e sono as 2h damatina.Dia 10(20/01) AulaDia 11(21/01) Aula, Aikido e AniversarioDia 12(22/01) Aula e KabukiDia 13(23/01) Home VisitDia 14(24/01) Omochitsuki e TameshigiriDia 15(25/01) AulaDia 16(26/01) AulaDia 17(27/01) Toquio 1/3 Asakusa e Torre de ToquioDia 18(28/01) Toquio 2/3 AndancasDia 19(29/01) Toquio 3/3 Panasonic e OdaibaDia 20(30/01) - Ida ao Castelo de Osaka, Templo do Shitennoji (entre outros)Dia 21(31/01) - Festa de Intercambio InternacionalDia 23(01/02) - IndiadaDia 24(02/02) - EntrevistasDia 25(03/02) - AulaDia 26(04/02) - Visita a Escola PrimariaDia 27(05/02) - Quioto 1/2 - Kiyomizudera e KinkakujiDia 28(06/02) - Quioto 2/2 - Nishi e Higashi-Honganji, Sanjuusangen-dou e FushimiInari-TaishaDia 29(07/02) - DescansoDia 30(08/02) - Aula com os universitarios Japa e festaDia 31(09/02) - Entrevista com