Nome completo, numero e serieRESENHA/CINEMAFILME: ____________________________________________Ficha TecnicaANO:DIRETOR:ELENCO:SINOPSE: (resumo do enredo)Analise estetica: (comentarios sobre os aspectos formais do filme: fotografias, montagem-ritmo, trilha sonora, interpretacao dos atores, cenario, figurino)Analise do conteudo: (comentarios sobre a ideia central do filme, a mensagem e seu significado, a proposta do diretor: explique uma cena para exemplificar)Obs. A CENA e uma parte do filme que tem unidade dramatica e de acao no mesmo tempo e espaco. Orientacoes sobre o Seminario Cada Grupo de Apresentacao do Seminario devera ser composto, no maximo de 06 alunos e no minimo de 4 alunos, todos deverao participar da exposicao oral. Cada Grupo devera ter um aluno Coordenador eleito pelo proprio grupo.Quatro temas de Seminario por bimestre. Cada Seminario tera a duracao de 30 minutos de apresentacao e 10 minutos de Debate com a classe. Um seminario por aula; A escolha do tema e a data da Apresentacao do Seminario sera atraves de sorteio ou de comum acordo entre todos os Grupos;O Grupo que apresentara o Seminario, devera, obrigatoriamente, entregar ao Professor, no dia da apresentacao, a Monografia sobre o tema. A entrega da Monografia pelos demais Grupos e facultativa, desde que seja no dia da apresentacao;OBS. Todasw as monografias devem ser colocadas no e-mail da classe.Durante a apresentacao do Seminario sugerimos que o Grupo utilize multiplos recursos didaticos: retroprojetor, video, musica,etc... A Sintese Final dos Seminarios sera realizada pelo Professor no final do bimestre.No segundo semestre os Grupos serao reformulados.Etapas da preparacao do Seminario:1) pesquisa: leitura de textos/livros indicados pelo Professor e outros materiais relacionados ao tema;2) elaboracao da primeira versao do texto-base para exposicao oral;3) Elaboracao do TEXTO-FINAL, apos a conclusao da pesquisa e orientacao do Professor. ORIENTACOES METODOLOGICASATIVIDADES NA SALA DE AULA1-) Leitura silenciosa (ou em voz alta) do texto;2-)Explicacao do Professor": o aluno deve solicitar esclarecimentos das duvidas surgidas durante a leitura e apresentar questoes interpretativas sobre o texto, de modo possibilitar realizacao de debates historicos;3-) O aluno deve anotar no caderno "de classe" ("rascunho") as ideias centrais do tema que foi lido, explicado e discutido em classe;4-) Avaliacoes;5-) Apresentacao de Seminarios;6-) Realizacao de Exercicios de interpretacao de documentos historicos.ATIVIDADES EXTRA-CLASSE1-) Preparacao para as aulas:1.1 -) Reler as anotacoes ("rascunho") da aula anterior;1.2 -) Transcrever ("passar a limpo") as anotacoes (''rascunho") da aula anterior no "Caderno de Casa", que sera um importante material escrito de estudo para as Avaliacoes;1.3 -) Ler o texto programado para a proxima aula, anotando duvidas e preparando o vocabulario.2-) Preparacao dos Seminarios;3-) Elaboracao das MonografiasObs:1-) E importante o aluno definir um horario semanal fixo de estudo extra-classe e segui-lo rigorosamente;2-)NAO serao aceitos trabalhos apos o prazo de entrega previamente definido com a classe;3-) O controle de frequencia ("chamada") sera realizado no inicio da aula. Relatorio Cultural FacultativoPara ler, resumir e comentar. Individual e manuscrito. Qualquer duvida me procure.Oriente Medio em 2010Lejeune Mirhan * Neste Oriente Medio muita coisa acontecera em 2010Analise dos paisesFaremos aqui uma analise de problemas do que se passou e perspectivas. Alem dos sites que pesquiso, dos jornais que leio e dos artigos de dominio publico que recebo diariamente em minha caixa