Nesse carnaval, se divirta com alegria. Nao se esqueca de algumas dicas importantes para que possamos curtir legal todos os dias de carnaval.Atencao no transito;Respeito;Amor;Beba com moderacao;Paz; Informatica educativaEducacao no transitoCursista: Manuela Carlos da Silva Introducao:Muitas sao as pessoas vitimas da imprudencia no transito.O transito sera melhor quando as pessoas se conscientizarem da importancia da educacao no transito.Esta webquest leva o aluno a conhecer, refletir, produzir e vivenciar o processo de producao do curta-metragem. Tarefa:1a Assistir a palestra Mactran2a Producao textual3a Pesquisar na internet o transito no Brasil4a Pesquisar na internet como produzir um curta metragem5a Filmar as cenas e edita-las Processo:A turma sera dividida em 05 grupos de 05 alunos.A turma assistira a palestra, Educacao no transito, ministrada pela Mactran.Laboratorio de informatica:Apos assistir a palestra, cada aluno devera produzir um texto, utilizando o editor de texto;Pesquisarao o transito do Brasil nos sites:http://www.portaldotransito.com.br/category/estatisticashttp://aimore.net/placas/geral.htmlPesquisarao como produzir um curta- metragem no site:http://fazendoumcurta.blogspot.com/http://dicasderoteiro.com/2011/04/10/as-10-melhores-dicas-para-cineastas-de-curta-metragens/Produzirao o curta-metragem, utilizando o Movie Maker;Podera ser utilizadas na producao, telefone celular, maquina fotografica, filmadora, etc. Avaliacao:Sera avaliado todo o processo de desenvolvimento desta atividade, com enfase na interacao dos componentes dos grupos.Producao textual: 2,0Producao do roteiro cinematografico: 3,0Producao do curta-metragem: 5,0 Conclusao:Com este trabalho foi possivel vincular a aprendizagem Educacao no transito no contexto escolar a realidade vivenciada pelos alunos. INFORMATICA EDUCATIVA PLANEJAMENTO DE ATIVIDADEProfessora do LIED: Manuela Carlos da SilvaTitulo da Aula: Democracia, Eleicoes e Responsabilidade PoliticaDisciplinas Envolvidas: Historia e Portugues Ano de Escolaridade: 5 AnoDuracao: Dois mesesMidias e ferramentas da internet e ou softwares utilizados: Video, BrOffice Writer, Google, Fotolog, Email e Blog. Tipo de utilizacao do software/objetivos: ( ) Sensibilizacao ( ) Ilustracao ( ) Simulacao ( X ) Conteudo Curricular ( X ) Producao de Trabalhos( ) Avaliacao ( X ) Pesquisa ( X ) OutrosObjetivos:Estas atividades pretendem atender os alunos, com o objetivo de estimular os educando, especialmente maiores de 16 anos que ja gozam do direito ao voto facultativo, garantido pela Constituicao Brasileira de 1988, levando o aluno a refletir sobre a politica na cidade de Macae. Justificativa:E de suma importancia dar enfase ao desenvolvimento do senso critico e reflexivo de cada individuo como sujeito historico, cidadao consciente de seus direitos e deveres constitucionais, despertando assim a importancia do voto consciente. Metodologia:Producao de texto;Pesquisa no site Google;Entrevista;Producao do video;Criacao de panfletos;Apresentacao do trabalho;Postagem do trabalho.Recursos:Computador; BrOffice Writer;Maquina fotografica digital;Site Google;Movie Maker.Desenvolvimento:1a aula:O que poderia ser feito para conscientizar a populacao da importancia do voto consciente?No primeiro momento, a professora do laboratorio ira explicar a atividade a ser desenvolvida. Em seguida os alunos irao assistir a um video sobre a campanha eleitoral gratuita.Apos assistirem ao video, os alunos se reunirao em grupos de 5 ou 6 alunos, e irao refletir sobre o tema, e deverao criar um texto no BrOffice Writer.2a aula:Pesquisa em grupo:Os grupos deverao pesquisar na internet, usando o Google, como vem ocorrendo as eleicoes nos ultimos 8 anos na nossa cidade.Atencao, a pesquisa deve conter:N de habitantes;N de eleitores;N de votos nulos e em brancos;Candidatos eleitos nos anos passados (prefeitos, vereadores e partidos):As Url dos sites pesquisados devem ser informadas:Encontrar os beneficios feitos