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IEPPEP/7 AMitoO mito e uma narrativa, ou seja, e uma historia narrada e construida oralmente. Sao formas que o homem encontrou para explicar o mundo e sua criacao.Mitologia: O estudo sobre os mitos.O Mito de Prometeu (Prometeu Acorrentado)Eis que chega a terra o Tita Prometeu, descendente da antiga raca de deuses destronada por Zeus. O gigante sabia que na terra estava adormecida a semente dos ceus. Por isso apanhou um bocado de argila e molhou-a com um pouco de agua de um rio. Com essa materia fez o homem, a semelhanca dos deuses, para que fosse o senhor da terra. Tirou das almas dos animais caracteristicas boas e mas, animando assim a sua criatura. E Atena, deusa da sabedoria, admirou a criacao do filho dos Titas e insuflou naquela imagem de argila o espirito com o sopro divino.Prometeu aproximou-se e ensinou as suas criaturas todos os segredos. Inventou o arado para o homem poder plantar, a cunhagem das moedas para que houvesse o comercio, a escrita e a extraccao do minerio. Ensinou-lhes a arte da profecia e da astronomia, enfim todas as artes necessarias ao desenvolvimento da humanidade.No entanto faltava-lhes ainda um ultimo dom para se manterem vivos - o fogo. Este dom, entretanto, havia sido negado a humanidade pelo grande Zeus. Porem, Prometeu apanhou um caule do nartex, aproximou-se da carruagem de Febo (o Sol) e incendiou o caule. Com esta tocha, Prometeu entregou o fogo para a humanidade, o que lhe dava a possibilidade de dominar o mundo e os seus habitantes.Zeus dirigiu entao a sua furia contra Prometeu, mandando que Hefesto e seus servicais Crato e Bia (o poder e a violencia) acorrentassem o Tita a um penhasco do monte Caucaso. Mandou ainda uma aguia devorar diariamente o figado de Prometeu que, por ser ele um Tita, se regenerava. O seu sofrimento durou por inumeras eras, ate que Hercules passou por ele e viu o seu sofrimento. Abateu a gigantesca aguia com uma flecha certeira e libertou o cativo das suas correntes.Entretanto, para que a vontade de Zeus fosse cumprida, o gigante passou a usar um anel com uma pedra retirada do monte. Assim, Zeus sempre poderia afirmar que Prometeu se mantinha preso ao Caucaso.Os gregos era habilidosos em contar essas historias onde os deuses, semideuses e herois interferiam na historia e na vida dos seres humanos. Esse periodo ficou conhecido como mitico.O Mito na atualidade: Com o passar do tempo, o termo mito foi perdendo o seu sentido filosofico e passou a designar pessoas com altas habilidades e de grande expressao nacional ou internacional, por exemplo. Atualmente, em nossa sociedade, o ex-jogador Pele e considerado um "mito" do futebol. A apresentadora Xuxa e considerada um "mito" para as criancas e dessa forma, existem outras dezenas de exemplos. O mito foi muito importante para os povos antigos, pois, de um modo ou outro, conseguiam justificar para as pessoas porque ocorriam determinados fatos, como por exemplo a origem dos astros, da Terra, do fogo, da chuva, do homem, dentre outros. Ele era de origem divina, ou seja, ninguem discordava, pois,
eram os proprios deuses que afirmavam.Esse periodo ficou tambem marcado pela mitologia a grega e a mais conhecida.Estudo dos MitosO mitos sao estudados na disciplina de Filosofia.A Filosofia estuda os acontecimentos e leva as pessoas a pensarem sobre eles. A Filosofia nasceu da necessidade de refletir sobre a existencia humana e alguns fatos historicos levaram as pessoas a pensar mais sobre os acontecimentos. Leia-os abaixo: A) As viagens maritimas, que permitiram aos gregos descobrir que os locais que os mitos diziam habitados por deuses, titas e herois eram, na verdade, habitados por outros seres humanos; e que as regioes dos mares que os mitos diziam habitados por monstros e seres fabulosos nao possuiam nem monstros nem seres fabulosos. As viagens produziram o desencantamento ou a desmistificacao do mundo, que passou, assim, a exigir uma explicacao sobre sua origem, explicacao que o mito ja nao podia oferecer. B) A invencao do calendario, que e uma forma de calcular o tempo segundo as estacoes do ano, as horas do dia, os fatos importantes que se repetem, revelando, com isso, uma capacidade de abstracao nova, ou uma percepcao do tempo como algo natural e nao como um poder divino incompreensivel. C) A invencao da moeda, que permitiu uma forma de troca que nao se realiza atraves das coisas concretas ou dos objetos concretos trocados por semelhanca, mas uma troca abstrata, uma forma feita pelo calculo do valor semelhante das coisas diferentes, revelando, portanto, uma nova capacidade de abstracao e de generalizacao. D) O surgimento da vida urbana, com o predominio do comercio e do artesanato, dado desenvolvimento a tecnica de fabricacao e de troca e diminuindo o prestigio das familias da aristocracia proprietarias de terras, por que e para quem os mitos foram criados; alem disso, o surgimento de uma classe de comerciantes ricos, que precisava encontrar pontos de poder e de prestigio para suplantar o velho poderio de aristocracia de terras e de sangue (as linhagens constituidas pelas familias), fez com que se procurasse o prestigio pelo patrocinio e estimulo as artes, as tecnicas e aos conhecimentos, favorecendo um ambiente onde a Filosofia poderia surgir. E) A invencao da escrita alfabetica, que como o calendario e da moeda, revela o crescimento da capacidade de abstracao e de generalizacao, uma vez que a escrita alfabetica ou fonetica, diferentemente de outras escritas como, por exemplo, os hieroglifos dos egipcios ou os ideogramas dos chineses - , supoe que nao se represente uma imagem da coisa que esta sendo dita, mas a ideia dela, o que dela se pensa e se transcreve. F) A invencao da politica, que introduz tres aspectos novos e decisivos para o nascimento da Filosofia.Fonte: Sitio: "angloabc". Dedalo e IcaroDedalo era um inventor, muito conhecido por seus trabalhos de arquitetura que fez para Minos, rei de Creta. Construiu um palacio em Cnossos, e sob este um labirinto, lugar perfeito para esconder tesouros e prender seres indesejaveis. Foi neste labirinto que Minos prendeu o Minotauro. Ninguem conseguia sair do labirinto, ou morria ou nao conseguia sair do local. Dedalo, o artesao-chefe, estava exilado porque
deu a filha de Minos, Ariadne, um novelo de linha de modo a ajudar Teseu, um inimigo de Minos, a sobreviver ao Labirinto e derrotar o minotauro. Dedalo confeccionou dois pares de asas, usando penas e cera, para ele mesmo e seu filho. Antes de deixarem aquela ilha, Dedalo avisou ao seu filho nao voar tao rente ao sol, pois o calor derreteria a cera, nem tao rente ao mar, pois a humidade deixaria as asas mais pesadas levando-o a cair no mar. Gracas a enorme liberdade que voar deu a Icaro, este cruzou curiosamente o ceu, mas durante o processo ele veio rente ao sol, que derreteu a cera. Icaro se manteve batendo as asas mas logo acreditou que ja nao lhe sobrava qualquer pena daquelas e que ele estava batendo apenas os seus proprios bracos. E assim, Icaro caiu no mar na regiao que recebeu o nome dele o mar Icario proximo a Icaria, uma ilha a sudoeste de Samos. Escritores helenisticos que deram sabedoria filosofica ao mito tambem preferiram mais realidade, na qual deixar Creta era entao por agua, provida por Pasifae, para que Dedalo criou os primeiros barcos, para Minos possuir galeras, e que Icaro caiu a caminho da Sicilia e se afogou. Hercules construiu um tumulo a ele. Jasao e o velocino de ouro Eu escrevi neste mito sobre Esao,rei de Tessalia, que cedeu a coroa a seu irmao,Pelias, mas este teria que entregar a coroa ao filho de Esao, Jasao assim que chegasse a idade de governar. Por achar que ele era inexperiente, Pelias nao cedeu a coroa e o mandou trazer o Velocino de Ouro da ilha de Colcos,como um grande feito.Jasao reuniu os jovens mais valentes da Grecia para acompanha-lo e mandou construir um navio para transporta-los dando o nome de Argo e os que o tripulavam de argonautas.Chegando a ilha de Colcos, falaram com o Rei Aetes que propos que enfrentasse tres provas, a primeira combater dois touros. Quando os touros se aproximaram, Jasao deu-lhes um punhado de cereal e aproveitou para afaga-los, e assim os dominando. Acabada a prova ele se deparou com Medeia, filha de Aetes, ela lhe deu um talisma para ajuda-lo a combater os guerreiros. Quando sentiu que suas forcas se acabavam, jogou o talisma e os guerreiros comecaram a lutar entre si ate a morte. Medeia mandou Jasao combater o dragao naquela noite, caso contrario, seu pai nao o deixaria sair da ilha. Deu a ele um frasco que fez o dragao dormir enquanto pegava o Velocino de Ouro. Logo Jasao acordou os companheiros e se preparam para voltar para Tessalia,levando consigo Medeia. Um vigia avisou Aetes que foi partiu atras do navio, e para despista-los Medei invocou os ventos para uma fuga mais rapida.Quando chegaram em Tessalia, Esao estava muito doente e Jasao pediu para que Medeia utilizasse algum feitico para ajuda-lo. Para isso ele teria que matar o proprio pai, nao tendo esta coragem Medeia o fez por ele e Esao reviveu mais jovem. Jasao queria que o pai assumisse o trono, mas este nao concordou,
e disse que mandaria Pelias renunciar o cargo e Jasao viraria rei. Ele pediu Medeia em casamento, mas ela recusou, dizendo que ele era covarde.O Mito de Pandora (A Caixa de Pandora) Essa narrativa conta a historia de Epitemeu.Epimeteu era um homem que se sentia muito so por perder a companhia de seu irmao ,que tambem era seu melhor amigo.Entao, para nao continuar sozinho e na solidao, Epimeteu pediu aos deuses uma nova companhia.Atendendo seu pedido, os Deuses criaram a primeira mulher. Depois disso, eles a presentearam com diversas qualidades.Nascera entao, a Pandora .Apos o nascimento de Pandora, Zeus a levou para a terra e a apresentou a Epimeteu.Logo no primeiro instante, ele se apaixonou por Pandora, e vice-versa.Os dois se casaram diante da presenca de todos os deuses do Olimpo.Apos o casamento, Epimeteu quis apresentar a sua casa para Pandora, e enquanto apresenta sua cada a Pandora, ele abria todos os baus e armarios para que ela visse tudo o que havia em seu interior.Porem, Epitemeu nao abriu uma unica caixa, o que a deixou Pandora muito curiosa.Certo dia, quando ela estava so, enquanto limpava a casa, escutou uma voz vindo de dentro da caixa, justamente da caixa que Epimeteu nao mostrou a ela o que havia dentro.A voz que vinha dentro da caixa pedia por socorro, entao Pandora sentiu piedade e ao mesmo tempo curiosidade.Entao ela abriu a caixa. Mal sabia ela que o tinha dentro da caixa iria espalhar todos os males pelo mundo.Quando Epimeteu chegou em casa, encontrou Pandora diante daquela situacao, mas entendeu a curiosidade de Pandora e desculpou-se por nao tela avisado sobre o que havia la dentro.Instantes depois , os dois ouviram uma voz pedindo por ajuda , entao decidiram olhar na caixa novamente e la descobriram algo chamado esperanca, que esta ate hoje em seus coracoes.Atividades do livro pag. 231 em diante.Producao textual: Use a imaginacao e invente um mito, depois escreva a narrativa ambientada aos dias atuais. Assista a video, conheca mais sobre a mitologia grega clicando no link abaixo.http://onoel.blogspot.com.br/2013/09/entendendo-mitologia-grega-6-ano.html Conheca os Doze Trabalhos de Hercules clicando no link abaixo:http://historiasabbag.blogspot.com.br/2013/11/mitos-gregos-para-os-alunos-do-6-ano.html
Ola, terceiranistas.Eis a Carta de Reclamacao.Recado ao Senhor 903Quem fala aqui e o homem do 1003. Recebi outro dia,consternado, a visita do zelador do predio, que me mostrou a carta em que osenhor reclamava contra o barulho em meu apartamento. Recebi depois a suapropria visita pessoal - devia ser meia-noite - e a sua veemente reclamacaoverbal. Devo dizer que estou desolado com tudo isso, e lhe dou inteira razao. Oregulamento do predio e explicito e, se nao o fosse, o senhor ainda teria aoseu lado a lei e a policia. Quem trabalha o dia inteiro tem direito ao repousonoturno e e impossivel repousar no 903 quando ha vozes, passos e musicas no1003. Ou melhor: e impossivel ao 903 dormir quando o 1003 se agita; pois comonao sei o seu nome nem o senhor sabe o meu, ficamos reduzidos a ser doisnumeros , dois numeros empilhados entre dezenas de outros. Eu, 1003, me limitoa leste pelo 1005, a oeste pelo 1001, ao sul pelo Oceano Atlantico, ao nortepelo 1004, ao alto pelo 1103 e embaixo pelo 903 que e o senhor. Todos essesnumeros sao comportados e silenciosos ; apenas eu e o Oceano Atlantico fazemosruido e funcionamos fora dos horarios civis; nos dois apenas nos agitamos ebramimos ao sabor da mare , dos ventos e da lua. Prometo sinceramente adotar ,depois das 22 horas, de hoje em diante, um comportamento de manso lago azul.Prometo. Quem vier a minha casa (perdao; ao meu numero) sera convidado a seretirar as 21:45, e explicarei: o 903 precisa repousar das 22 as 7 pois as 8deve deixar o 783 para tomar o 109 que o levara ate o 527 de outra rua, ondeele trabalha na sala 305. Nossa vida, vizinho, esta toda numerada, ereconheco que ela so pode ser toleravel quando um numero nao incomoda outronumero, mas o respeita, ficando dentro dos limites de seus algarismos .Peco-lhe desculpas - e prometo silencio."' Mas que me seja permitido sonhar com outra vida eoutro mundo, em que um homem batesse a porta do outro e dissesse:"Vizinho, sao tres horas da manha e ouvi musica em tua casa. Aquiestou". E o outro respondesse: "Entra, vizinho, e come de meu pao ebebe de meu vinho. Aqui estamos todos a bailar e cantar, pois descobrimos que avida e curta e a lua e bela".E o homem trouxesse sua mulher, e os dois ficassem entreos amigos e amigas do vizinho entoando cancoes para agradecer a Deus o brilhodas estrelas e o murmurio da brisa nas arvores, e o dom da vida, e a amizadeentre os humanos, e o amor e a paz. Rubem BragaAtividadeElabore uma Carta.Vocativo: Zelador do predio, aquele que recebeu a carta do 903.Mensagem: Conteudo da Cronica Recado ao Senhor 903, de Rubem Braga. Imagine que voce e o morador do 903. Agora escreva a carta recebida pelo zelador. Faca a provavel reclamacao que o 903 fez a ele por carta. Mencione os acontecimentos ocorridos no apto do 1003 que aborrece tanto o 903. Use elementos do texto.Remetente. Senhor 903, voce. Ta ai galera, trabalhando em dois games para serem lancados
para Android, sei que o caminha vai ser um pouco complicado, mas espero que ate o final desse mes o Ship Shooter ja esteja disponivel, eu posto pra galera saber quando ele estiver a venda.
rendeu, colocamos um sistema de pontuacao que aumentaria de acordo com as aguas vivas que o jogador coletasse. O sistema de dificuldade tambem foi bem simples, onde aumentaria de acordo com a pontuacao do jogador.O estilo de desenho utilizado foi o cartoon, por ser mais facil de ser trabalhado e com o qual conseguiriamos introduzir uma parte comica ao jogo. Fizemos 3 estilos de agua-viva, as quais fariam acoes diferentes ao serem coletadas e colocadas no recipiente.Os banhistas tambem fariam acoes diferentes quando a colisao acontecesse.Os personagens foram desenvolvidos pela Patricia enquanto o Mario desenvolveu toda a interface do jogo, eu fiquei com a parte de programacao e gerenciamento do projeto.Design das aguas-vivas - PatriciaDesign dos Banhistas - PatriciaDepois postos as telas desenvolvidas pelo Mario, mas voces ja poderao ver durante o jogo.Nossa apresentacao do trabalhoNewsgameView more presentations from Maicon Cipriani.O jogo foi desenvolvido em Game Maker e vou colocar o link para que possam testar e dar sua opiniao.O download do jogo pode ser feito nesse link.http://sandbox.yoyogames.com/games/196965-jellyfish-attackAbracos a Todos.
Bom, o que posso falar sobre isso, assumi um projeto junto ao Colegio Dom Bosco de Tijucas, visando implementar meu trabalho de TGI, o tema escolhido foi Gameficacao, bastou apenas um dia para descobrir que isso nao seria facil, trabalhar a educacao de forma a deixa-la mais interativa e divertida, nao e algo que cai do ceu, faz-me lembrar de como eram chatas algumas aulas, e como eu me perguntava por que os professores nao a faziam de forma mais divertida. Hoje vejo que a complexidade do negocio e grande, fazer com que uma sala se interesse por um determinado assunto ou materia e complicado, pois lidamos com pessoas, e pessoas tem comportamentos e necessidades diferentes, nao se consegue agradar a todos e mesmo assim aqui estou eu, resolvi assumir e lutar pelo objetivo, vendo que se tem necessidade urgente de uma reforma na educacao, fazer com que os alunos interajam mais, procurem saber mais.Levando em consideracao todas as necessidades vistas, vi uma possibilidade de melhoria, usando um processo de gameficacao para isso. Mas que diabos e gameficacao????Gameficacao e um processo onde se traz para o mundo real alguns conceitos que deixam os jogos mais divertidos ou "viciantes". E montar uma competicao, atribuir pontos, evoluir, ganhar status, em tese tudo o que ser humano almeja para si. Mas a pergunta que nunca cala e, sera que da certo?Bom, alguns professores norte-americanos trabalharam desse forma, e obtiveram bons resultados mas e aqui no Brasil?Nao achamos nenhum estudo relacionado a isso diretamente, creio que sejamos os primeiros a fazer uma abordagem direta do tema e, por meio de dificuldades tecnicas, nao usaremos nenhum metodo eletronico durante o processo.Faremos avaliacoes direta e indiretamente com os alunos, buscando obter os melhores resultados possiveis, avaliando suas necessidades e possibilidades.Bom, acho que e isso que tenho pra falar por agora, espero que gostem da ideia e torcam pra dar certo. Bom galera, como falei no post anterior, estamos no final do semestre e temos alguns projetos para entregar, um deles e o sobre paraolimpiadas, que ja foi tratado aqui.Bom hoje vou postar as imagens do que foi feito no projeto, foram feitas pelo Eduardo. Essa semana provavelmente estarei concluindo a programacao do jogo, e comecarei a testa-lo, se tiver alguem que tenha interesse em testar, e so deixar um comentario aqui ou falar comigo pelo face.Seria bem interessante ter pessoas que possam testar o game e achar possiveis erros de programacao, alem de poderem testar um dos primeiros jogos que estara finalizado.Agora segue as imagens do jogo.Os adversarios do Vitor nas corridasA historia do nosso jogo, tem mais um pedaco, mas nao sera divulgado no momentoA tela titulo do jogo, falta ainda a interface do jogo, que o Mario esta trabalhando.Pedirei para que o Eduardo fale mais sobre essas telas, depois posto aqui.Lembrando mais uma vez que provavelmente durante essa semana o jogo entrara na fase final de producao, se alguem quizer testar o jogo, favor deixar comentario aqui, ou falar comigo diretamente no face.Abraco a todos Bom galera, hoje eu vim aqui pra dizer que estou trabalhando
em um jogo para o dia das maes.O que posso falar do jogo?Ele vai ser simples, com apenas uma fase e vou usar o estilo Runner. No papel ficou bem interessante, quero ver eu programar tudo que planejei... Espero conseguir terminar antes de domingo, pois quero publicar em algum site pra galera ir se divertindo e comentando, mas, como nao sou um programador e tenho dificuldades, talvez isso nao deixe...Mas o projeto vai continuar, nao se pode parar no meio do caminho, logo mais eu posto aqui o andamento... se a senhora Patricia me mandar as imagens, tambem posto =]Espero que curtam a ideia...
Bom galera, infelizmente nao vou conseguir terminar o jogo a tempo, mas, pretendo finalizar ele, e lancar depois, acho que nada mais justo deixar voces verem como ta ficando a engine, lembrando que falta muita coisa, como posicionar os obstaculos e estabelecer o que vai acontecer a cada colisao, e, nao tem colisao ainda =/.Os obstaculos nao estao posicionados de acordo com o que esperamos, estao ali so para testes, e o sprite do personagem nao e o do jogo, estou usando o explorer do Game Maker =].Quanto aos cenarios, estao incompletos, faltando detalhamento em sombras e efeitos, para deixar mais vivo e interessante...Vou postar a engine para verem como esta ficando, espero que curtam =], mesmo nao estando nem perto de ficar pronto pronto.bom, to postando o link do jogo, nao consegui colocar o jogo aki, entao cliquem no link e testem =]Engine dia das maes Bom galera.. final de semestre chegando e temos que entregar os projetos , estamos com alguns bem adiantados ja, daqui a pouco eu posto os desenhos que o Eduardo fez para o Galaxy Dash... o jogo vai ficar show, estamos pensando ate em expansoes, infelizmente, devido algumas dificuldades de programacao, talvez eu nao consiga fazer tudo que eu queria... mas, com um pouco mais de estudo quem sabe role ate o final do semestre...O outro projeto que tem o codenome Descobrindo o Brasil, ja esta adiantado, estamos apenas esperando a conclusao artistica para finalizar ele... vou postando algumas telas e sprites com o tempo... espero que gostem. Guilherme,Bruna,Thaynara Historia da Independencia em quadrinhos.Clique aqui. Parabens! Os livrinhos ficaram lindos!Muito bom trabalho! Parabens a profa Maria Emilia e aos alunos da turma 501! Ravenna, Jefferson e Ana Assista a animacao do Portal do professor sobre a Independencia do Brasil; utilize as setas do teclado para mover o personagem e clique nas fotos para saber os fatos relacionados a ela.Clique no mapa. Tifany Stefany e Iara Quem acha que a independencia foi so o famoso grito "Independencia ou Morte!" de d. Pedro I as margens do Ipiranga? Pois nao foi, nao. Durante nossa historia tivemos muitas lutas pela independencia, todas reprimidas pelo governo portugues.Clique aqui para ler e ouvir a Historia da Independencia do Brasil! Muito legal!http://www.canalkids.com.br/cultura/historia/independencia.htm Colegio Estadual Oliveira Botelho. Resende, 13 de julho de 2009. Profa: Maria Emilia. Aluno: Rodrigo e Ramon. Turma: 501. Foto: Nome: Juta. Tipo: E uma planta herbacea. Curiosidade: Ela e para a obtencao de fibras texteis. tipo de fruto ou flor: Nao tem. Uso da planta: Para fazer tecidos do mesmo nome. Sua importancia: Ela e boa para fazer tecidos. O Sol puxa o vapor da agua, e o vapor da agua vai para a nuvem enchendo a nuvem de agua, e depois a agua cai no rio e de novo o Sol enche de vapor da agua dos rios, lagos, oceanos, mares, e etc. Colegio Estadual Oliveira Botelho. Resende,13 de julho de 2009. Professora:Maria Emilia Aluna:Stefany,talita. Turma501 foto nome Vitoria-Regia tipo A Vitoria-Regia e redonda, ela e conhecida como planta aquatica curiosidade Sua folha pode medir ate 1,80 metro