Nesta perspectiva o Programa sera um suporte teorico e pratico para formacao continuada dos Professores de Lingua Portuguesa e Matematica e devera ser parte integrante do aperfeicoamento destes profissionais. A Formacao Continuada para os cursistas sera realizada na SME com encontros presenciais programados previstos no calendario letivo, destinados a trabalhar, interativamente, o conteudo dos Cadernos de Teoria e Pratica (TP). Os encontros envolvem dinamicas que motivam o professor a relacionar os aspectos teoricos discutidos a partir de sua pratica cotidiana em sala de aula. Sao momentos de criacao coletiva, no qual se define a melhor forma de trabalhar o desenvolvimento das habilidades e conteudos em sala de aula. No Acompanhamento Pedagogico nas Unidades Escolares os formadores realizarao plantoes pedagogicos para atendimento as dificuldades especificas que os professores apresentam durante os estudos individuais, discutem estrategias de aprendizagem, procuram sanar as duvidas de implementacao do Programa em sala de aula. Os formadores do programa deverao orientar e motivar os professores para a leitura dos cadernos de TP antes da realizacao dos encontros presenciais, sugerindo a reflexao sobre os pontos que precisam ser aprofundados e os que serao abordados em plantoes pedagogicos, alem de fazer acompanhamento em sala de aula com intuito de observar e fazer posterior intervencao e encaminhamento. A cada acompanhamento os formadores e coordenador do programa deverao manter dialogo com o diretor e a Equipe Pedagogica da Unidade Escolar a respeito do andamento do Programa, para orientar, fazer intervencoes e auxiliar na superacao das dificuldades referentes ao ensino e a aprendizagem. 6 - ESTRUTRA CURRICULAR/materiais de ensino e aprendizagem sao: A estrutura do Programa nao foi alterada, sendo apenas esquematizada para fins didaticos. 6.1 GESTAR II LINGUA PORTUGUESA E MATEMATICA 6o ao 9o Anos Programa Gestar II 01 - Guia Geral 01 - Caderno de Orientacoes para o formador de Lingua Portuguesa 01 - Caderno de Orientacoes para o formador de Matematica 06 - Cadernos de Teoria e Pratica TP 06 - Cadernos de Apoio a Aprendizagem do Aluno AAA versao do professor. 06 - Cadernos de Apoio a Aprendizagem do Aluno AAA versao do aluno (para uso do professor) 02 - Avaliacoes para os alunos O conteudo teorico e pratico do programa e disponibilizado pelo MEC em material impresso distribuido ao professor cursista e a equipe de formadores, a reproducao das atividades dos AAAs e das avaliacoes sao custeadas pelo Municipio. 6.2 CONTEUDOS APRESENTADOS NOS TPs DE MATEMATICA TEORIA E PRATICA TP/MATEMATICA CADERNO TP/Mat. TITULO TP 1 AAA1 Matematica na alimentacao e nos impostos TP 2 AAA 2 Matematica nos esportes e nos seguros TP 3 AAA 3 Matematica nas formas geometricas e na ecologia TP 4 AAA 4 Construcao do conhecimento matematico em acao TP 5 AAA 5 Diversidade cultural de meio ambiente: de estrategias de contagem as propriedades geometricas TP 6 AAA 6 Matematica nas migracoes e em fenomenos cotidianos 6.3 CONTEUDOS APRESENTADOS NOS TPs DE LINGUA PORTUGUESA TEORIA E PRATICA TP/LINGUA PORTUGUESA CADERNO TP/LP TITULO TP 1 AAA 1 Linguagem e cultura TP 2 AAA 2 Analise linguistica e analise literaria TP 3 AAA 3 Generos e tipos