Como mauschefes podem adoecer tecnicos. O texto descreve dicas praticas para evitar osproblemas mais comuns na gestao de mudancas. Conforme aponta Andre AugustoChoma 2014 em seu artigo as principais falhas e como superar as dificuldadesquando um projeto e modificado pela alteracao da gerencia. Fontehttp://blog.mundopm.com.br/2014/04/01/como-a-falha-na-gestao-de-mudancas-pode-prejudicar-um-projeto Naparte da tarde do dia 26, estava prevista a atividade de Portfolio. Foi ummomento para consolidar os acertos e revisar os desacertos. Ao ajustar cadaequivoco, a fluencia dos trabalhos melhorou significativamente. Os registrosindividuais estao de acordo com o modelo solicitado e o andamento do curso estafacilitando o entendimento de cada etapa. Logoapos nos reunimos na equipe afinidade para continuar o trabalho sobre osMacroproblemas para compreender melhor o papel do Preceptor. Ou seja, diantedas atribuicoes existentes percebemos que o desvio de funcao gera sobrecarga,desarticulacao e outros problemas relacionados ao Ensino e Trabalho. Oaconselhamento, a inspiracao e a motivacao passam a ser os principais pontosconsiderados nas equipes de trabalho.Refizemos as matrizes PriorizandoProblemas e Identificando os Atores Sociais.1.Baixa resolutividade da rede de atencao psicossocial de Ijui; Comparamoseste nosso problema com o da preceptoria que nao se refere a Modelo hegemonicode formacao focado na dimensao biologica e no cuidado hospitalar, porqueentendemos que o baixo investimento tanto humano quanto simbolico e financeirona APS se da porque existe uma supervalorizacao da atencao altamenteespecializada baseada no modelo hospitalar hegemonico.2 Fragmentacao da Rede: Comparamoseste problema com a questao da Desarticulacao entre as instituicoes formadorase os servicos de saude, assim como o mundo do trabalho e do ensino muitasvezes nao dialogam, as unidades de saude e as diferentes politicas de saude(Saude Mental, Saude da Mulher, etc....) tem dificuldade em se integrar, deconversar entre si para oferecer um atendimento integral ao individuo. Muitasvezes nao conseguimos acessar outros setores que sao determinantes paraquestoes de saude. Alem disso, temos como pano de fundo o modelo Biomedico quedireciona a gestao, a formacao de profissionais.3 Insuficiencia de planejamento e gestao: Estemacroproblema dialoga tambem com a desarticulacao entre as instituicoesformadoras e os servicos, visto que talvez o sistema de ensino poderia apoiar,profissionalizando a gestao e nos dando consultoria e apoio, da mesma forma quea gestao tambem poderia aproveitar melhor o que ja e oferecido, no sentido deaproveitar espacos de aprendizagem. Relacionamos tambem com a baixa valorizacaode atividades de preceptoria no sentido que profissionais e gestores nao estaocapacitados nas novas praticas de gestao, visto que estas propostas recem estaosurgindo e se trabalhassemos na logica da preceptoria e do ensino em servico jaestariamos mais preparados para gerir o trabalho de planejamento, organizacao eclinica em saude.4 Insuficiencia de recursos fisicos e humanos: Esteproblema dialoga com a baixa valorizacao das atividades de preceptoria nosdiferentes cenarios do SUS uma vez que o cenario atual apresenta umainfraestrutura deficitaria dos servicos para garantir o bom andamento daproposta. Bem como, comparamos com o macroproblema Incipiente utilizacao detecnologias educacionais que potencializam a aprendizagem uma vez que pudesseentender que o modelo de ensino atual se mostra deficiente para dar conta dacomplexidade que se tornou nosso sistema de saude, a qual requer que ocorra atransformacao da realidade (esta e mutante). Ressaltamos que o modelohegemonico baseado na dimensao biologica e o alicerce que sustenta toda