Se apos algum tempo naoconseguirem voltar a posicao inicial, o animadorlibera a comunicacao.Enfim, partilha-se a experiencia vivenciada. (destacar as dificuldades. )Obs : Sempre e possivel desatar o nocompletamente, mas quanto maior for o grupo, maisdificil fica. Sugerimos que se o grupo passar de30, os demais ficam apenas participando de fora. 5 Dinamica: 30 SEGUNDOS- Participantes: 10 a 30 pessoas- Tempo Estimado: 30 minutos- Modalidade: Debate.- Objetivo: Estimular a participacao de todos por igual nas reunioese evitar interrupcoes paralelas.- Material: Nenhum.- Descricao: O coordenador apresenta um tema a ser discutido pelogrupo. Baseado neste tema, cada integrante tem trinta segundos parafalar sobre o assunto apresentado, sendo que ninguem, em hipotesealguma, pode ultrapassar o tempo estipulado, ao mesmo tempo em que osoutros integrantes devem manter-se em completo silencio. Se ocomentario terminar antes do termino do tempo, todos devem manter-seem silencio ate o final deste tempo. Ao final, a palavra o tema podeser, entao, debatido livremente. O coordenador tambem pode desviar,utilizando como tema, por exemplo, "saber escutar e falar",introduzir questoes como:* Sabemos respeitar e escutar (e nao simplesmente ouvir) a opiniao dooutros?* Conseguimos sintetizar nossas opinioes de maneira clara eobjetiva?6 Dinamica: TROCA DE UM SEGREDO- Participantes: 15 a 30 pessoas- Tempo Estimado: 45- Modalidade: Problemas Pessoais.- Objetivo: Fortalecer o espirito de amizade entre os membros dogrupo.- Material: Lapis e papel para os integrantes.- Descricao: O coordenador distribui um pedaco de papel e um lapispara cada integrante que devera escrever algum problema, angustia oudificuldade por que esta passando e nao consegue expressar oralmente.Deve-se recomendar que os papeis nao sejam identificados a nao serque o integrante assim desejar. Os papeis devem ser dobrados de modosemelhante e colocados em um recipiente no centro do grupo. Ocoordenador distribui os papeis aleatoriamente entre os integrantes.Neste ponto, cada integrante deve analisar o problema recebido comose fosse seu e procurar definir qual seria a sua solucao para omesmo. Apos certo intervalo de tempo, definido pelo coordenador, cadaintegrante deve explicar para o grupo em primeira pessoa o problemarecebido e solucao que seria utilizada para o mesmo. Esta etapa deveser realizada com bastante seriedade nao sendo admitidos quaisquercomentarios ou perguntas. Em seguida e aberto o debate com relacaoaos problemas colocados e as solucoes apresentadas.Possiveis questionamentos:- Como voce se sentiu ao descrever o problema?- Como se sentiu ao explicar o problema de um outro?- Como se sentiu quando o seu problema foi relatado por outro?- No seu entender, o outro compreendeu seu problema?- Conseguiu por-se na sua situacao?- Voce sentiu que compreendeu o problema da outra pessoa?- Como voce se sentiu em relacao aos outros membros do grupo?- Mudaram seus sentimentos em relacao aos outros, como consequenciada dinamica?7 Dinamica: ABRA O OLHO MEU IRMAO- Participantes: 7 a 30 pessoas- Tempo Estimado: 20 minutos- Modalidade: Visao da Sociedade.- Objetivo: Tomar consciencia da luta desigual que enfrentamos emnossa sociedade.- Material: Dois panos para fechar os olhos e dois chinelos ouporretes feitos com jornais enrolados em forma de cacetete.- Observacao: Possiveis leituras do Evangelho - Mc 10, 46-52 ou Lc24, 13-34.- Descricao: Dois voluntarios devem ter os rostos cobertos e devemreceber um chinelo ou porrete. Depois devem iniciar uma