dos seussentimentos. Podem tambem ter dificuldade em perceber os sentimentos dosoutros. Muitas pessoas com TEA mostram alguma sensibilidade ao facto de seremtocadas e podem nao querer ser segurada ou abracada. Comportamentos autoestimulatorios (p.ex., agitar os bracos vezes sem conta) sao comuns entre aspessoas com TEA. A ansiedade e a depressao tambem afetam algumas pessoas com TEA. Todos estes sintomas podem fazer com que outros problemas sociais sejamdificeis de gerir.COMUNICACAOCada pessoa com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) tem habilidadescomunicativas diferentes. Algumas pessoas falam corretamente. Outras naoconseguem falar ou entao falam muito pouco. Cerca de 40% das criancas com TEAnao falam. Entre 25% e 30% das criancas com TEA dizem algumas palavras entre os12 e os 18 meses de idade e posteriormente perdem essa capacidade. Outros podemfalar mas um pouco tardiamente.Exemplos de problemas da comunicacao relacionados com as TEA: Atraso na fala e compreensao. Repeticao corrente de palavras e frases (ecolalia) Troca nos pronomes (ex. Diz o em vez de Eu) Da respostas sem nexo com as perguntas; Nao aponta ou responde apontando; Usa poucos ou nenhuns gestos (ex., nao gesticula o adeus); Fala de forma monocordica, robotizada, ou cantada; Nao sabe fingir (faz de conta) nos jogos (ex., nao consegue fingiralimentar uma boneca); Nao entende piadas, sarcasmo, ou provocacoes.As pessoas com TEA que falam podem expressar-se de forma diferente. Podem naoser capazes de construir frases completas. Algumas pessoas com TEA dizemsomente uma palavra de cada vez. Outros repetem continuamente palavras efrases. Algumas criancas repetem o que lhe e dito, uma condicionante denominadaecolalia. Essa repeticao pode ser imediata ou demorar algum tempo. Por exemplo,se perguntar queres sumo?, a pessoa pode responder com queres sumo? em vezde responder a questao. No entanto muitas criancas sem TEA passam por uma faseem que repetem o que ouvem, o que normalmente passa depois dos 3 anos de idade.Algumas pessoas com TEA falam corretamente mas podem ter dificuldade em escutaro que os outros dizem.As pessoas com TEA podem ter dificuldade em utilizar e compreender os gestos, alinguagem corporal ou o tom de voz. Por exemplo, algumas criancas com TEA podemnao perceber o significado do abanar as maos do adeus. Expressoes faciais,movimentos e gestos podem nao coincidir com o que eles estao a expressar. Porexemplo, uma pessoa com TEA pode sorrir ao comentar uma coisa triste.Pessoas com TEA podem dizer eu quando querem dizer tu, ou vice versa. Assuas vozes podem ser monocordicas, robotizadas ou estridentes. Podem estarmuito chegadas a pessoa com quem falam ou manter um tema como topicoconversacao poe muito tempo. Podem falar muito sobre o que realmente gostam emvez de falar de varios assuntos com outra pessoa. Algumas criancas com bastantecompetencia linguistica falam como pequenos adultos, nao se captando a forma defalar comum as outras criancas.INTERESSES E COMPORTAMENTOS INVULGARESMuitas pessoas com TEA tem interesses e comportamentos invulgares.Exemplos de comportamentos e interesses usuais relacionados com as TEAS Alinhar brinquedos e outros objetos Brincar com brinquedos sempre da mesma forma Gosta de partes dos objetos (p.ex. rodas) E muito organizado Fica chateado com pequenas alteracoes Tem interesses obsessivos Tem de seguir certas rotinas Sacode as maos, balanca o