Eu, concentrado em um projeto de sinalizacao,como programador visual das Faculdades Integradas de Guarulhos, em 2002.Costumo dizer que, na maior parte das decisoes vitais e pertinentes, ninguem deveria fazer escolhas antes da vida adulta.Elas nem sempre sao acertadas... falta maturidade.Em geral, quem opta por uma carreira apos os 25 anos, acerta... E obvio que isto e uma opiniao pessoal, mas como a premissa dessa postagem e um relato de minha trilha pelos caminhos da educacao, nao imagino melhor modo de iniciar o texto.Assim como muita gente, sempre ouvi que a escolha da profissao deveria obedecer a uma predilecao ou a habilidades e tendencias pessoais. Nao era uma formula de sucesso, mas ajudava a lidar com as dificuldades quotidianas. Desde que me conheco por gente tenho os lapis, as cores e as formas como companheiras de minhas brincadeiras... Fui alfabetizado lendo quadrinhos e passei boa parte de minha infancia e adolescencia desenhando. Aos dezesseis anos ingressei em uma escola de desenho, e aos dezoito ja estava lecionando desenho na mesma entidade, aprendendo, a custo de muita cabecada, o oficio de mestre, desde 1989.Foram 12 anos na Escola de Desenho Candido Portinari ensinando desenho, quadrinhos e ilustracao.Apesar da escolha apresentada pela vida, imaginei que minhas habilidades seriam melhor aproveitadas como Designer. Parti em busca da formacao em Desenho Industrial, porem, o mercado exigia capacitacoes e atualizacoes distantes de minha realidade financeira. O emprego na area nao surgiu em momento oportuno e, quando me dei conta, estava lecionando Educacao Artistica, Desenho Geometrico e Informatica no dito ensino regular.Seria injusto nao mencionar que o design acompanha minha vida desde entao, seja atuando como Programador visual dentro de empresas, seja como freelancer. Contudo, a educacao sempre foi a minha principal atividade. Em varios momentos mantive dois empregos, como professor e designer. Ilustracao e quadrinhos fazem parte da minha vida tanto quanto giz e lousa.Mas como estava dizendo, nesse meio-tempo, migrei aos poucos do ensino tecnico para o ensino regular.De la pra ca, poe mais uns 15 anos ou mais nessa historia. Tive algumas desilusoes, sobretudo no periodo em que fui servidor publico, das esferas estadual e municipal. Nao apenas com a escassez de recursos, tampouco com a baixa remuneracao - embora isso tenha certa relevancia - mas com as condicoes de trabalho: salas superlotadas, criancas sem nocao de civilidade e carentes de exemplos familiares, abandonadas numa especie de deposito de gente, onde a falta de empenho e premiada com a aprovacao automatica e onde o professor tem que assumir papel de pajem, sacerdote, assistente social, pai, mae, e tantos outros a que as politicas publicas nos conduzem. Mas nem tudo sao agruras: ao ingressar no curso de formacao de professores complementacao pedagogica para bachareis , comparando minha pratica pedagogica com as teorias de Piaget, Vygotzki, Freire e tantos outros, percebi que se ha algo para o qual fui cunhado foi para ser professor.Mas a constatacao definitiva de meu papel na sociedade sempre ocorre naqueles momentos onde, anos apos, encontro ex-alunos que fazem questao de cumprimentar e comentar os bons momentos e os ensinamentos que fizeram a diferenca