Bom gente, nada melhor do que pesquisar para aprender. Neste linkfile:///C:/Users/Usuario/Downloads/Autismo-GuiaPratico.pdfe possivel baixar para leitura o livro "Autismo Guia pratico, de Ana Maria S Ros de Mello Associacao de Amigos do Autista AMA".Estarei realizando a leitura do material e postarei comentarios e topicos importantes do material.E convido voces para realizarem tambem a leitura e trocarmos ideias de propostas para a pratica pedagogica.Quem nao conseguir acessar o link, basta visitar a seguinte pagina http://www.autismoevida.org.br/p/livros.htmlRecomenda-se a leitura completa do livro para melhor compreensao dos textos. Fonte da imagem:http://www.apapb.com.br/assets/site/img/slide5.jpgOla Pessoal!!!Estive muito tempo sem realizar postagens. Me formei no Cederj ha 4 anos e desde entao fiquei um pouco perdida sem materiais para postar direcionados aos estudantes de graduacao.Hoje, estive a ponto de deletar este blog. Porem logo desisti ao observar que o blog possui um grupo de seguidores e obtem bastante visualizacoes.Desta forma, decidi permanecer com o blog, porem com um foco um pouco diferente, bem compativel com a minha realidade.Sabe-se que cada vez mais as escolas regulares estao recebendo um quantitativo amplo de alunos especiais. E neste ano irei trabalhar com uma aluna autista. Desta forma, utilizarei a ferramenta deste blog para buscar conhecimento para enriquecer minha pratica pedagogica e tambem como mecanismo de troca com outros professores que vivenciam experiencias com o autismo. Tambem postarei textos e relatos de "erros e acertos", e espero estar contribuindo e ajudando outros professores atraves de interacao online para construcao de aprendizagem.No ultimo dia 03 de fevereiro a Secretaria de Educacao de Miguel Pereira possibilitou a oportunidade aos profissionais da Educacao em participar de uma palestra com o Professor Mestre Doutor Allan Damasceno e foi incrivel, o "cara e fera", e se sua intencao era provocar, ele conseguiu, rsrs. Aqui esta o resultado. Vamos la, estudar e mudar nossa realidade!!!Professores, fiquem a vontade para trocarmos conhecimentos e sejam bem vindos!!!Um abraco e ate breve... Resumo de Dinamica: Aulas 19 a 30.Resumo elaborado a partir do material do CederjTextos: Diretrizes Curriculares NacionaisRevisitando algumas orientacoes didaticas dos Parametros Curriculares Nacionais, de Patricia B. S. Jose.Parametros Curriculares Nacionais e Autonomia na escola. De Jose Mario Pires Azanha.PARAMETROS CURRICULARES NACIONAIS (PCN): AS BASES DA EDUCACAO QUE SE FAZ NA ESCOLAMETA DAS AULAS: Abordar a importancia dos Parametros Curriculares Nacionais PCNs.OBJETIVO DAS AULAS: Refletir sobre a relacao dos PCNs com as propostas educacionais de democratizacao.1 CONTEUDO E OBJETIVOS DA UNIDADEA escola ainda ocupa papel central na democratizacao do acesso a esses bens, em especial, a lingua falada e escrita, ao raciocinio matematico e a compreensao da linguagem e do saber cientifico. Definir parametros educacionais significa oferecer elementos norteadores para a educacao que precisa se diversificar para atender as multiplas realidades de nosso pais, sem perder o foco do acesso ao conhecimento estruturado e socialmente valorizado.2 PARAMETROS CURRICULARES NACIONAIS (PCN): AS BASES DA EDUCACAO QUE SE FAZ NA ESCOLAOs PCNs sofreram diversas criticas nesses anos, porem as mais recorrentes sao referente a diminuicao da autonomia das escolas, uma vez que tanto os componentes curriculares quanto as opcoes metodologicas e a teoria de aprendizagem que as sustenta estao claramente definidas e isso diminuiria a