negativo tivemos muitas discussoes e intrigas nesse processo, muitos integrantes sairam, deixando em desvantagem de quantidade.Com o tempo para a elaboracao nao tivemos problemas, fizemos tudo de acordo com as datas, entregamos antecipadamente quando finalizamos tudo.A professora Alexandra nao cobrou tanto de nos, pois nao tivemos muitos problemas porem ela nos mostrou muitas ideias para acrescentarmos em nossos videos.Sobre a ata nao entendemos muito o motivo dela ter que ser realizada, nos confundimos um pouco na hora de faze-la.Aprendemos muito com as informacoes obtidas com o video. Pesquisamos muito sobre varios assuntos, fizemos entrevistas e assim conseguimos ampliar nosso ponto de vista e opiniaoEquipe: JILTAlunos: Larissa Escobar, Igor Pereira, Ana Julia e Lana, 3Ahttps://www.youtube.com/watch?v=HSxcmCvWCYwRelatorio: -Aspectos positivos e negativos;Em relacao aos aspectos positivos houve aprendizagem dos alunos ao decorrer do ano em pesquisas, filmagens, trabalho em equipe, em relacao ao tema escolhido e solucao de problemas. Todo esse processo do trabalho, foi encarregado aos alunos para resolverem sozinhos sendo assim produzindo um trabalho melhor. Ja em relacao aos negativos houve um sobrecarregamento nos alunos, por ser um trabalho longo e detalhado. -Aspectos positivos ou negativos referentes ao tempo para elaboracao e apresentacao;Foi um bom prazo para entrega proporcionando tempo com folga para realizacao do video documentario -Aspectos positivos ou negativos referentes a minha atuacao enquanto mediadora;Em relacao aos aspectos positivos a mediadora teve uma boa atuacao no projeto explicou como realizar cada etapa do trabalho e propos suporte em sala de aula.TECNOLOGIA NAS ESCOLASEquipe: EDUKTECAlunos: Guilherme Goncalves, Caique Silva, Igor Maximiliano, 3Bhttps://www.youtube.com/watch?v=Pnk9Ai6CX4oRelatorio: Aspectos positivos e negativos do projeto:Positivos:O projeto estimulou o uso da criatividade, visto que a edicao do video foirealizada a partir da criacao de varias ideias; gerou conhecimento cientifico,onde foram exploradas diversas areas da tecnologia; contribuiu para arealizacao de novos metodos de pesquisas.Negativos:Devido ao pouco tempo de duracao que e sugerido ao video documentario, nao foipossivel expressar todas as informacoes adquiridas; a falta de recursos comocameras, microfones e transporte, o projeto nao teve o resultado esperado por partedos membros do grupo.Aspectos positivos e negativos referente ao tempo paraelaboracao e apresentacao:Positivos:Estimulou a agilidadena criacao do projeto, visto que o tempo e os recursos de alguma forma forcaramuma resposta rapida e de qualidade as solicitacoes; as diversas versoes doprojeto ajudaram a identificar facilmente erros, portanto, o tempo foisuficiente para repara-los. Negativos:O tempo de apresentacao foi insuficiente para tornar evidente todas asinformacoes, tendo em vista que algumas etapas do story board fizeram com que boa parte do tempo fosse ocupado. Aspectos positivos e/ou negativos referentes aatuacao da professora mediadora: Positivos: Foi subjetiva enquanto asdecisoes disciplinares, visto que nao cedeu vantagem a outros grupos ou demaismembros; atendeu a todas as duvidas que lhe foram encaminhadas, auxiliou naspesquisas, enviando artigos e sites para maior enriquecimento de conteudo. Negativos: Pela grande quantidade degrupos, nao pode acompanhar totalmente o processo de cada um deles. Contudo,nao era um fator de extrema importancia, visto que deu a liberdade nos metodosde trabalho.Aspectos positivos e/ou negativos referentes a elaboracaoda ata: Positivos: Facilidade no feedbacke avaliacao individual de cada membro do grupo Negativos: -/-Conclusao focando na visao geral adquirida pelo grupo quantoa ensino/aprendizagem