RECURSOS PARA ALFABETIZACAO DE ALUNOS COM DEFICIENCIA VISUALOs recursos didaticos sao de suma importancia na educacao de pessoas cegas, sao meios fundamentais a autonomia e integracao, com o objetivo de permitir o exercicio das atividades cotidianas e participacao na vida escolar, profissional e social.A carencia de material adequado pode conduzir a aprendizagem da crianca a um mero verbalismo desvinculado da realidade, pois a formacao dos cegos depende do contato com o mundo necessitando de motivacao. Alguns recursos podem auxiliar no aprendizado, o manuseio de diferentes materiais, possibilita a percepcao tatil e auxilia a realizar suas aprendizagens mais eficientemente. A baixo segue alguns exemplos de recursos que e possivel visualizar na montagem de fotos:Impressora Braile: A impressora Braile imprime o texto digitado no computador, usando a grafia Braile.Soroba: Outro recurso utilizado no universo da deficiencia visual e o soroba ou abaco, voltado para o ensino de Matematica. E um aparelho de calculo de procedencia japonesa, adaptado para o uso de deficientes visuais.Reglete: Tem como funcao o aprendizado da escrita Braille, consiste numa prancha e uma regua com duas linhas com janelas correspondentes as celas braile. Essas janelas se encaixam na prancha pelas extremidades laterais. Para escrever, o papel e introduzido entre a prancha e a regua e basta pressionar o papel com o puncao, obtendo assim os pontos em relevo. Existem modelos de mesa ou de bolsoProgramas sintetizadores de voz: Sao utilizados pelo deficiente visual no que se refere a recursos. Os leitores de tela, que concedem um alto nivel de inclusao ao deficiente visual/cego. Conforme pesquisa realizada os mais utilizados sao: Sistema Operacional DOSVOX e NVDA (NONVISUAL DESKTOP ACCESS).DOSVOX: A primeira versao do sistema (versao 1.0) foi desenvolvida em 1993 pelo Antonio Borges e Marcelo Pimentel. Ele conta com mais de 10000 usuarios em todo o Brasil. Pode ser baixado e instalado gratuitamente nos computadores. Conheca o projeto DOSVOX: HTTP://intervox.nce.ufrj.br/dosvoxNVDA: O programa proporciona resposta atraves de voz sintetica e Braille, permite que pessoas cegas ou com baixa visao tenham acesso a computadores. E desenvolvido pela NV Access com contribuicoes da comunidade. Alem disso, e um leitor de tela de codigo aberto, isto e, pessoas podem fazer mudancas para melhorar o software desde que saibam programar em PYTHON.Site oficial: http://www.nvda-project.orgBengala: Acessorio que ajuda o cego a se locomover.Alfabeto Braile:Livro braile.Fonte: http://alfacegos1.blogspot.com.br/2013_04_01_archive.html HOMENAGEM AO DIA MUNDIAL DO PROFESSORDIA 05 DE OUTUBRO Ontem dia 5 de outubro de 2014, marcou o 20o aniversario do DiaMundial do Professor. Uma data que vem assegurar aos professores seu realsignificado para uma educacao universal de qualidade e equidade para todos, semdistincao de cor, raca, religiao. Tornando-se, cada vez mais conscientes, doquao e importante na constituicao das mentes e carater das proximas geracoes,para lidar com os desafios vivenciados, e que estao por vir. Estando sempre embusca de um ensino que seja inovador, extremamente inclusivo, em prol naoapenas de sua satisfacao, mas, sobretudo, sentir-se valorizado, e ter seureconhecimento diante de uma carreira, que ora, faz-se importante e precisa,ora, e vista como desnecessaria, e sem significancia. Por fim, esta data designada pela UNESCO em 1994, tem porintuito evidenciar o papel constitucional e