* Possibilidadesde uso de computadores ligados em redeAinternet e uma interessante fonte de informacoes, um excelente e rico espacopara pesquisas. Por meio dela, conseguimos informacoes de toda ordem, desde acessoa listas telefonicas ate a possibilidade de visitas virtuais a museus, centrosde pesquisa e outras instituicoes de cultura, passando por videos, musicas, programas para computadores; enfim, ha uma infinidade de possibilidades. Isso semfalar nos mais comuns, que sao os livros, artigos e tantos outros textosescritos em milhares de linguas e com as mais diversas orientacoes conceituaise com objetivos tambem muito variados. Por exemplo:Dominio Publico<http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/PesquisaObraForm.jsp>Euma enorme biblioteca virtual que coloca disponivel, para quem tem acesso ainternet, um vasto acervo de materiais cujos direitos autorais sao de dominiopublico. Nele, voce encontra, por exemplo, toda a obra de Machado de Assis,grande parte da literatura brasileira e portuguesa, a obra de Shakespeare emportugues, videos interessantissimos, assim como alguns com depoimentos dePaulo Freire, arquivos de som, de imagem; enfim, um mundo de materiais diversosna forma e no conteudo. Vale a pena conhecer!Portal do MEChttp://portal.mec.gov.br/ http://portaldoprofessor.gov.brVocevai descobrir coisas interessantes, tanto para seu deleite e lazer pessoal comopara usar com seus alunos. Ressaltamos que e possivel, na internet, fazer muitomais do que isso. Pode-se ser leitor, leitor-autor, que le textos na ordem emque escolhe, ou autor colaborador, que le e intervem no trabalho produzido poroutros.* O Blog nas escolasEpreciso analisar como esses ambientes podem ser usados em educacao e que novaspraticas e possibilidades nos trazem. Leia uma noticia que apresenta essaquestao na Nova Escola on-line, disponivel em: http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/pratica-pedagogica/blog-diario-423586.shtmlOsalunos podem publicar sua producao, por isso seus trabalhos escolares nao temmais, como destino, apenas a gaveta do professor e uma nota ao final doperiodo; passam a ter valor social, uma vez que outras pessoas podem visitar oblog dos alunos e saber o que eles aprenderam. Se isso lhe parece, no entanto,pouco, os alunos podem, com o blog,fazer ainda mais. Podem debater com os visitantes de seu blog sobre o que puseram la, interagir comeles a partir dos comentarios feitos. Isso e completamente diferente de tudo oque conheciamos na maior parte das escolas ate alguns anos atras.Hamuitos sites de blogs construidos por professores e por seus alunos paracomunicar o resultado das suas aprendizagens. Para conhecer mais blogs quefalam de coisas bem proximas do nosso dia a dia na escola, voce pode fazer umabusca por conta propria. Voce pode experimentar, por exemplo, a chave de busca blogseducacionais, mas ai vao, de todo modo, algumas dicas de blogs interessantes pravoce conhecer: Um blog que vale a pena ser visitado e o daProfessora Ana Margo Montovani (http://www.bloginfoedu.blogspot.com/).Nele, voce encontrara muitos links de blogs e outros recursos disponiveis narede (wiki, wikiquests, entre outras), sempre com uso pedagogico; Outro blog bem interessante e o site doprojeto Brasileiro Real, organizado pela turma do setimo ano da disciplina deMatematica, sob a orientacao da professora Suzana Martins Maringoni (http://brasileiroreal.autonomia.g12.br/).Notem que esse blog esta sendo construido pela propria turma. Assim, esta-seconstituindo numa autentica producao coletiva.*Webquest E uma boa ferramenta educativa, que permite aos professores explorarnovos metodos para lecionar a materia, e que permite aos alunos uma formadivertida, interativa e criativa de aprender,