As artes cenicas sempre me fascinaram por isso, durante a selecao das atividades do curso nao pensei duas vezes para me inscrever em Criacao Teatral. Improvisar parte da historia do filme O vestido foi uma experiencia maravilhosa em minha vida. O exercicio de fazer de conta, fingir, imaginar ser outro foi muito bom.A linguagem teatral e pouco explorada nas escolas, uma vez ou outra nos professores montamos dramatizacoes para os alunos encenarem e nao damos a eles a oportunidade de participar do processo de organizacao teatral por meio de criacao de linguagens cenograficas, que permite o desenvolvimento do pensamento reflexivo.Assista o filme! No Conselho de Classe, mais do que decidir se os alunos serao aprovados ou nao, objetiva-se encontrar os pontos de dificuldade tanto dos alunos quanto da propria instituicao de ensino na figura de seus professores e organizacao escolar.Nele deve haver uma discussao coletiva onde serao apontadas dificuldades de alunos, professores e instituicao de ensino, a fim de buscar melhorias para o processo ensino-aprendizagem. Ele e um espaco democratico de construcao de alternativas para o desenvolvimento da instituicao de ensino e das estrategias para o atendimento aos que nela estudam. O uso de jogos pode privilegiar o desenvolvimento de processos de pensamento necessarios a resolucao de problemas matematicos, estimula e e capaz de construir situacoes de aprendizagem, por isso os mesmos devem ser bastante utilizados, principalmente nas series iniciais. Para o biologo e psicologo suico Jean Piaget (1896 1980), o jogo infantil ate a maturidade intelectual, alcancada por volta dos 15 anos proporciona o exercicio do intelecto, por lidar com a observacao, a atencao, a memoria, a imaginacao, o vocabulario e outras dimensoes da natureza humana. Estou lendo o livro,Pulso Forte e coracao que amaA indisciplina tem jeito de Hamilton Werneck.O autor aborda problemas graves e pertinentes a educacao como entraves que permanecem no meio educativo impedindo o crescimento pessoal e o estabelecimento de valores para o individuo. Apresenta solucoes para praticas que precisam ser superadas, algumas abolidas e outras transformadas.Respeito, obediencia, envolvimento das familias com a escola, repreensoes, suspensoes e termos de compromisso, praticas conservadoras ou progressistas estarao a servico da escola que eduque, nao sendo controladora, permissiva ou protetora.Esta sendo uma leitura agradavel. Espero que, como educadora consiga por em pratica as sugestoes e ajudar os professores com os alunos na escola que trabalho. A narrativa e feita na primeira pessoa, pela esposa de Ulisses, Angela Barbalho, que e mae de Fatima e Ritinha. A amante de Ulisses e batizada de Barbara. No romance, Ulisses fica quase cinco anos vivendo com Barbara, distante de sua familia. Angela , que tem nome positivo, angelical, contrasta com Barbara, a invasora que viera destrocar aquele lar. Entretanto, e preciso atentar para o sobrenome de Angela, Barbalho, que tem a metade de Barbara: segundo sua sogra, a familia Barbalho de Grao Mogol, nao era gente boa. Angela, embora permaneca fiel, em um momento deixou que Fausto a beijasse e tocasse seus seios. O credor de Ulisses contrata a atriz Barbara, em Belo Horizonte, para seduzir Ulisses e deixar o caminho aberto para que