CONTEUDO PROGRAMATICO DO ENEMMatriz de Referencia de Ciencias Humanas e suas TecnologiasCompetenciade area 1 - Compreender os elementos culturais que constituem as identidadesH1 - Interpretar historicamentee/ou geograficamente fontes documentais acerca de aspectos da cultura. H2 - Analisar a producao damemoria pelas sociedades humanas. H3 - Associar as manifestacoesculturais do presente aos seus processos historicos. H4 - Comparar pontos de vistaexpressos em diferentes fontes sobre determinado aspecto da cultura. H5 - Identificar as manifestacoesou representacoes da diversidade do patrimonio cultural e artistico emdiferentes sociedades. Competenciade area 2 - Compreender as transformacoes dos espacos geograficos como produto dasrelacoes socioeconomicas e culturais de poder.H6 - Interpretar diferentesrepresentacoes graficas e cartograficas dos espacos geograficos. H7 - Identificar os significadoshistorico-geograficos das relacoes de poder entre as nacoes.H8 - Analisar a acao dos estadosnacionais no que se refere a dinamica dos fluxos populacionais e noenfrentamento de problemas de ordem economico-social. H9 - Comparar o significadohistorico-geografico das organizacoes politicas e socioeconomicas em escalalocal, regional ou mundial. H10 - Reconhecer a dinamica daorganizacao dos movimentos sociais e a importancia da participacao dacoletividade na transformacao da realidade historico-geografica. Competenciade area 3 - Compreender a producao e o papel historico das instituicoessociais, politicas e economicas, associando-as aos diferentes grupos, conflitose movimentos sociais.H11 - Identificar registros depraticas de grupos sociais no tempo e no espaco. H12 - Analisar o papel da justicacomo instituicao na organizacao das sociedades. H13 - Analisar a atuacao dosmovimentos sociais que contribuiram para mudancas ourupturas em processos de disputapelo poder. H14 - Comparar diferentes pontosde vista, presentes em textos analiticos e interpretativos, sobre situacao oufatos de natureza historico-geografica acerca das instituicoes sociais, politicase economicas. H15 - Avaliar criticamenteconflitos culturais, sociais, politicos, economicos ou ambientais ao longo dahistoria. Competenciade area 4 - Entender as transformacoes tecnicas e tecnologicas e seu impactonos processos de producao, no desenvolvimento do conhecimento e na vida social.H16 - Identificar registros sobreo papel das tecnicas e tecnologias na organizacao do trabalho e/ou da vidasocial. H17 - Analisar fatores queexplicam o impacto das novas tecnologias no processo de territorializacao daproducao. H18 - Analisar diferentesprocessos de producao ou circulacao de riquezas e suas implicacoessocio-espaciais. H19 - Reconhecer astransformacoes tecnicas e tecnologicas que determinam as varias formas de uso eapropriacao dos espacos rural e urbano. H20 - Selecionar argumentosfavoraveis ou contrarios as modificacoes impostas pelas novas tecnologias avida social e ao mundo do trabalho. Competenciade area 5 - Utilizar os conhecimentos historicos para compreender e valorizaros fundamentos da cidadania e da democracia, favorecendo uma atuacao conscientedo individuo na sociedade.H21 - Identificar o papel dosmeios de comunicacao na construcao da vida social. H22 - Analisar as lutas sociais econquistas obtidas no que se refere as mudancas nas legislacoes ou naspoliticas publicas. H23 - Analisar a importancia dosvalores eticos na estruturacao politica das sociedades. H24 - Relacionar cidadania edemocracia na organizacao das sociedades. H25 Identificar estrategias quepromovam formas de inclusao social. Competencia de area 6 - Compreender asociedade e a natureza, reconhecendo suas interacoes no espaco em diferentescontextos historicos e geograficos. H26 - Identificar em fontesdiversas o processo de ocupacao dos meios fisicos e as relacoes da vida humanacom a paisagem.