se tornava atravessando o travessia, atravessando o atravessou otravessia, Atravessado pelo travessia... Nomes muito sugestivos e bons pracompor e, sobretudo, um grupo o qual, atraves de suas liderancas, potencializaum territorio no qual composicoes investigativas sao sempre possiveis. Muitacoisa produzida por la que me interessava e que poderia ser interessante paramostrar para outras pessoas que nao estavam la ou, que la estavam e que olhandoagora, tornava-se outra coisa, inclusive para mim. Algumas conclusoes, masmuitas e muitas outras potentes questoes.Organizeiprimeiro em ordem de producao, por data de envio, comecando por fevereiro ouseria fevereteiro? Depois,percebi que a ordenacao alternava os fatores de sentidos. Tinha ainda osjornais velhos. E uma ideia surgiu: e se juntar estes textos com aquelesjornais? Que outros sentidos se produzem? Resolvi abandonar as datas e investirem um texto para cada pagina, tornando-os independentes e relacionaveis.Lembrei a querida parteira Sonia[6],quando sugeriu que criasse um texto no qual fosse possivel comecar de muitosmodos e continuar de outros modos e terminar ainda, de outros modos, no qualnao fosse previamente definida a ordem de suas folhas por paginas ouencadeamento de palavras ou paragrafos ou temas ou qualquer outro fio deAriadne. O leitor e convidado a criar junto ao texto. Uma educacao, umaformacao na qual se cria junto, na qual se e convidado a compor de modomultiplo, experienciando inicios sempre possiveis e fins inimaginaveis.A primeira opcaoera imprimir os textos nos jornais velhos. Mas devido a impossibilidade tecnica(as modernas impressoras nao reconhecem a gramatura do jornal, nem acontemporanea ideia de um pesquisador) ou financeira (a grafica que sepredispos, sem garantir sucesso, cobra uma quantia significativa que naopoderia pagar no momento) resolvi imprimir os textos em papel vegetal quecriara uma certa estetica da precariedade (uma estetica de resto? Sei nao.) etextura interessantes, abandonando, por hora, a ideia de imprimir na folha dejornal velha.Ao perceber atransparencia do papel vegetal pensei: e se colar sobre o jornal? Comecei aexperiencia sem saber o que seria: mais cola, menos cola, o tipo de cola, oefeito que causa, a escolha do texto com a folha do jornal, a falta deseguranca em relacionar texto e jornal. Risco de perder os textos impressos nopapel vegetal. Risco de perder os jornais ha muito guardados.Uma formacao semcontrole, sem causa-efeito, com juncao de fragmento e fragmento, sem seguranca,sem saber o que cola, o que relaciona com o que antes da relacao. Uma Educacaocom rugas, com muitas rugas, diferentes rugas que dobra e desdobra no encontroentre materiais na diferenca e possivel. Uma formacao com riscos, sem analisede riscos que impeca os riscos, uma educacao que se arrisca e possivel.Assim foramsurgindo. O que seria uma ou duas e tres experiencias, foi se tornando um instiganteexercicio de surpresa. Tornaram-se muitas colagens, com tantos efeitos e semmuita causa, causando mais efeitos. Marcelo[7] dizque parece mais um trabalho de artes plasticas. As vezes provoca que isso nao eestudar. Talvez por uma certa euforia e descontracao ao realizar minhaspesquisas.Uma educacao em arte. Uma formacao estetica, plastica. Umprofessor em formacao em arte que se torna artista plastico ao pensar educacaoe possivel. Uma formacao que se confunde com prazer, com o trabalho de umartista que brinca com