mais facil aprender a criar e publicar na web um blog, do que criar uma pagina com um editor comum de HTML e ter posteriormente que proceder ao seu alojamento num servidor com recurso a um servico de FTP (File Transfer Protocol); 2. Os servicos de blogs terem normalmente disponiveis templates com design de qualidade o que permite que os alunos [e os professores] se centrem nos aspectos mais educacionais (como sejam os conteudos e os processos de comunicacao) sem terem que investir esforcos sensiveis nos aspectos de desenho do layout do blog; e 3. Em muitos casos existir um conjunto de recursos associados aos blogs que podem ser relevantes em termos da sua exploracao pedagogica (eg.sistemas de comentarios, sistemas de arquivo, sistemas de busca e de deteccao automatica de referencias, entre outros.). Amparo Toral (2004:s/ pag.), por sua vez, refere que os blogs podem atuar como uma ferramenta de apoio a aprendizagem de acordo com uma filosofia de aprendizagem significativa, desenvolvimento do espirito critico e de ensino personalizado, afirmando mesmo que e provavel que num futuro imediato se identifique o seu uso com os nomes das instituicoes educativas de maior qualidade.Atualmente ha uma infinidade de blogs de todas as nacionalidades e para todos os gostos e interesses, podendo trazer muitas informacoes sobre tudo que nos cerca, como, concursos, estudos ,entreterimento, curiosidades e tantos outros. Qualquer pessoa pode criar um blog e comecar a utiliza-lo, postando seus conteudos, suas historias pessoais ou outros assuntos do cotidiano e do mundo. O blog funciona como um diario virtual, on line, podendo ser acessado por todos que estiverem conectados a rede. 2.1. Caracteristicas dos weblogs (blogs)Por ser uma ferramenta interativa, os blogs apresentam caracteristicas tecnicas que podem ser consideradas pedagogicas, embora nao tenham sido criadas com este objetivo, que permitem alcancar o letramento digital.Como caracteristica tecnica, os blogs apresentam a possibilidade de publicacao instantanea, em entradas cronologicamente inversas, permitindo a divulgacao de textos, imagens, musicas, a capacidade de arquivamento de mensagens anteriores, disponivel ao leitor, alem de hiperlinks, que tanto podem, complementar o assunto em debate, quanto relacionar um blog a outros blogs. O blog tem a vantagem de estar sempre atualizado, ja que as postagens recentes ficam sempre no inicio, ou seja, na ordem inversa, os conteudos mais antigos ficam armazenados como postagens mais antigas; facilitando assim a leitura de assuntos atuais.Nos programas especificos para criacao dos weblogs, ha ainda, ferramentas que, apesar de fazerem parte da estrutura tecnica, podem ser consideradas pedagogicas, se devidamente utilizadas num blog que se proponha a trabalhar com aspectos educacionais, que sao as ferramentas de interacao com o publico: como o espaco dos comentarios, o livro de visitas e os murais virtuais. Estas ferramentas podem proporcionar situacoes de debates escritos, discussao de ideias, complementacao de temas e pesquisas sobre diferentes assuntos educacionais, a partir dos textos lidos na parte referentes aos posts, ou ate mesmo nos comentarios. Alem disto, o visitante do blog ao deixar um comentario, tem seu e-mail ou seu site identificado, o que permite ao autor do weblog, comunicar-se com quem escreveu, propiciando assim, mais