tiver homens criativos, inteligentes, motivados, que saibam prevenir erros, trabalhar em equipe e pensar a longo prazo, ela podera sucumbir.So aqui ja me faz refletir sobre quantas vezes nos desistimos das pessoas porque nao sao como queremos e temos dificuldade de respeitar as suas caracteristicas, escolhas. Pouco nos esforcamos para compreende-las, aceita-las e ate aprender a ama-las. Muitos de nos tratamos os outros como pecas uteis para a execucao de um jogo e quando apresentam qualquer problema, sao descartadas, trocadas. Nao nos importamos em investir no crescimento do outro, sempre estamos preocupados com nosso proprio desenvolvimento.O autor nos oferece a oportunidade de compreender como Abraham Lincoln reagiu diante de tantas derrotas em sua carreira politica e a dureza de sua jornada. Movido pelo sonho de fazer algo pela humanidade, nunca desistiu mesmo que todas as evidencias apontassem para um fim sem realizacoes nesse sentido. Como nunca desistiu, experimentou a vitoria como 16o Presidente dos Estados Unidos. Foi muito bem sucedido na lideranca de seu pais durante a maior crise interna e aboliu a escravidao. Foi assassinado, mas nao foi silenciado.Ele tinha algumas caracteristicas de grandes genios: persistencia na busca de seus interesses, animo diante de desafios, facilidade para propor ideias, capacidade para influenciar pessoas, nao dependia do retorno dos outros para seguir seu caminho.Martin Luther King era pastor protestante e ativista dos direitos civis dos negros nos Estados Unidos, lutou pelos direitos humanos, influenciou campanha de nao violencia e de amor ao proximo. Recebeu Premio Nobel da Paz pelo combate a desigualdade racial. Autor dos discursos "I have a Dream" e "Alem do Vietna". Tambem foi assassinado, mas nao silenciado.Quando discorre sobre a propria experiencia, Augusto Cury, explana as dificuldades encontradas para expor suas ideias criativas, dificuldade de ser diferente e introduzir novidades no meio educacional que forma repetidores e nao pensadores livres. Critica a educacao tradicional e explica as consequencias da mesma na formacao de geracoes intelectualmente pobre. Cita suas descobertas e seu projeto Escola da Inteligencia que propoe novo formato educacional e ja esta sendo aplicado gratuitamente em parceria com algumas escolas.Em todas as analises, Augusto Cury explica como a memoria armazena as experiencias e como as janelas podem ser abertas ou reeditadas, como nos comportamos diante da repeticao das experiencias, o funcionamento da construcao dos pensamentos e como gerencia-los.Dentre as suas descobertas estao:Nao existe lembranca pura do passado que sempre e reconstruido com microdiferencas devido as variaveis multifocais que participam do processo de leitura.Fenomeno RAM - Registro Automatico da Memoria que acontece involuntariamente. A memoria se abre por janelas que sao territorios de leituras e sao abertas de acordo com estado emocional: nos momentos de tensao as janelas da racionalidade sao fechadas e o ser humano passa a reagir por instinto e nos momentos de serenidade as janelas sao abertas e expandidas, prontas para pensar.Construcao de pensamento multifocal: a construcao dos pensamentos nao podem ser interrompidos, porem devem ser gerenciados para prevenir os transtornos psiquicos, promover a arte de pensar e gerar lideres de si mesmos.SPA - Sindrome do Pensamento Acelerado: decorrente do aumento exagerado da construcao de pensamentos