CURSO PROINFO - TECNOLOGIAS NA EDUCACAO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICPORTFOLIO DO CURSOTecnologias na Educacao: Ensinando e Aprendendo com as TICsOferecido pelo e-ProInfoCursista: Eliete de Fatima Ribeiro da SilvaTurma: Piracanjuba ReginerCriando um portfolio em hipertexto o seu hiperportfolioO curso de tecnologias na Educacao: ensinado e aprendendo com as TICs, iniciou se em Piracanjuba no dia 13 de outubro de 2009, no Laboratorio de Informatica do Colegio Ruy Brasil Cavalcante, sob a orientacao Tutora e Professora Reginer do NTE Polo de Morrinhos - GO. No primeiro encontro foi-nos apresentado a estrutura e organograma do curso, ficando esclarecido que teriamos aulas presenciais e atividades a distancia. Nas aulas presenciais a formadora, trabalhou inumeras atividades sempre proporcionando troca de experiencias, incluindo comunicacoes, apresentacoes e debates. Nas atividades a distancia esteve a nossa disposicao canais de comunicacao, como Forum, funcionando como meio de dialogo e troca das informacoes.Modulo I: Tecnologia na sociedade, na vida e na escolaO primeiro modulo Ensinando e Aprendendo com as TICs inicialmente fomos convidados a nos aventurar pelo fascinante mundo da tecnologia cotidiana e assim compreender e utilizar em nosso fazer pedagogico de forma a contribuir para a melhoria do ensino e aprendizagem, ja que nos coloca em situacoes de troca de experiencias. No primeiro encontro houve um espaco para apresentacoes, trocas de experiencias, descobertas, anseios, etc... No forum cafe virtual. Na atividade 1 foi feito um relato no editor de texto Br Office, considerando quem sou como professor e aprendiz, bem como minha pratica pedagogica, e postado na biblioteca em material do aluno. Em seguida, entramos no forum conhecendo a turma e deixamos um comentario para os colegas, destacando aspectos que mais nos chamaram a atencao explicando o porque. A partir do texto As sereias do ensino eletronico foi realizado a atividade 2 acessamos o item Diario de Bordo, e fizemos uma reflexao, e registramos alguns aspectos relacionados a nossa preocupacao ou expectativa com relacao a tecnologia nos processos de ensino aprendizagem. A atividade 3 consistia em assistir o video Educacao e Tecnologia, entrar no forum registrar, nossa contribuicao, conhecer e comentar sobre as contribuicoes dos colegas. Foi proposto na atividade 4 o levantamento das tecnologias disponiveis em nossa escola e como elas vem sendo utilizadas, em seguida, utilizando o Br Office Impress criar 2 a 3 slides e postar na Biblioteca em Material do aluno, tema Minha Escola, salvando logo apos em um CD ou pendrive para fazermos as apresentacoes no proximo encontro presencial. Dando sequencia a atividade 5 foi visitar o Portal do Professor selecionar uma sugestao de aula relacionada a area em que atuo, analisando a estrategia, avaliacao e uso de recursos relevantes, do ponto de vista da aprendizagem do aluno, de forma que possa tornar referencia para nossa pratica pedagogica postando ao final em Biblioteca em Material do aluno, tema Experiencia Sugestoes. Porem, a atividade 6 se resume em assistir o video Ensinar com as tecnologias e midias digitais e destacar pontos relevantes atraves de nossas observacoes, acessar em seguida Diario de Bordo e fazer uma reflexao. Passando para a atividade 7, a orientacao foi de