E bem comum virarmos escravos do salario. Nos acostumamos com o valor que pinga em nossa conta bancaria todo mes. Enxergarmos a empresa em que trabalhamos (ou a empresa que possuimos) como a responsavel por nossa sobrevivencia. Por que ninguem mais quer ser professor na escola publica?Por Luiz Claudio TonchisO desinteresse dos alunos pelos estudos, aumento dos casos de indisciplina, violencia e atos infracionais nas escolas preocupam os educadores. Alem dos baixos salarios e as mas condicoes de trabalho, sao as principais causas geradoras de angustia, insatisfacao, medo, desestimulando-os ao exercicio da profissao. Frase como, por exemplo: os jovens de hoje nao tem limites, nao querem saber de nada, nao estudam, sao apaticos, sem educacao, tornaram-se comum. As escolas publicas sao muito mais vulneraveis a esses problemas pelas suas caracteristicas: plural, universalizada, composta por uma clientela heterogenea quanto a condicao economica, social e cultural.A educacao basica na escola publica vai mal. As universidades reclamam, dizem que os alunos que chegam as universidades tem informacao, mas sao incapazes de compreende-las. De que sera a culpa? Da escola? Dos educadores? Do Estado? Dos Jovens? A racionalidade nos indica que a culpa nao e dos nossos jovens, afinal, eles nao nasceram prontos, foram produzidos assim na configuracao politica e social em voga. Sabemos que desde que o mundo e mundo os jovens sempre manifestaram certa rebeldia. O que mudou foi a configuracao da rebeldia. A indisciplina e a violencia revelam-se cada vez mais cruel e perversa.A indisciplina e a violencia na escola e a reproducao da violencia que ocorrem na sociedade. A escola nao e desconectada da sociedade, faz parte dela. As condicoes politicas e sociais do pais, ma distribuicao de renda, impunidade, corrupcao, baixa escolaridade e de renda da maior parte da populacao sao exemplos de problemas sociais que refletem na escola. Alem disso, as mudancas sociais contemporaneas ocorridas no modelo de familia refletem na formacao dos jovens. Atualmente os pais necessitam trabalhar, as criancas e adolescentes tem ficado cada vez mais aos cuidados de terceiros ou sos, numa fase da vida tao importante para a educacao de valores indispensaveis a boa convivencia humana. O pior e que, muitas vezes, a familia nao e referencia. Esses problemas se agravam nas familias de baixa renda, eles nao podem pagar uma cuidadora capacitada ou colocar numa escola infantil de qualidade. Faltam vagas nas creches e de projetos alternativos que acolham essas criancas e adolescentes enquanto os pais trabalham.Pois bem, esses jovens indisciplinados e violentos estao nas escolas, nao e a maioria, mas sao muitos. Nao estao la para estudar, estao ali porque a escola e um ambiente social deles ou porque sao obrigados. No final dos anos finais do ensino fundamental e no ensino medio os problemas se agravam. Aumentam a falta de respeito, alunos se recusam a fazer atividades e estudarem, atrapalham as aulas, brigas, xingamentos, palavroes, depredacao do patrimonio publico, bulling e ameacas sao exemplos de ocorrencias diarias no cotidiano das escolas. A figura do professor, que antes, e nao faz muito tempo assim, talvez uns vinte ou trinta anos atras, tinha a funcao