se restringe a copias mecanicas, ja que a relacao com as palavrastranscende a mera correspondencia grafi cofonetica, exigindo a vivencia docontexto imaginativo e significativo de que se alimenta a escrita e a leituranas diversas praticas sociais.AULA 17 LEITURA E LETRAMENTO o ato da leitura pode ser consideradometaforicamente uma festa por ser desvelador, no minimo, em tres aspectos:desvelador dos misterios das letras, das palavras e dos conteudos. Queremoslembrar que so tecnologia nao basta para transformar a escola (vista aqui comoespaco sociocultural por excelencia de aquisicao e incentivo a leitura): epreciso tecer conheci mento com maior autonomia, incentivar as atividadesinterdisciplinares, decidir as teorias a ser corroboradas nas / pelas praticase, sobretudo, fortalecer os vinculos societarios e interpessoais. Atitudes comoestas poderiam minimizar os efeitos negativos percebidos ao longo da historianacional. Embora, como ja tenhamos dito antes, nao possamos confundir comoiguais a relacao que costuma se estabelecer entre o processo de alfabetizacao ea condicao de CIDADANIA ouseja, o fato de o individuo ou de uma parcela da sociedade conseguir sealfabetizar nao lhe garantiria o status de cidadania automaticamente ,podemos ainda assim reconhecer a alfabetizacao como um entre os variosinstrumentos na luta para a conquista e ampliacao da cidadania em suasmultiplas dimensoes.A UNESCOE A LUTA PELO ANALFABETISMO - A luta contra o analfabetismo tornou-se prioritariaem escala mundial, uma vez que ele se tornou o indicador mais evidente daexclusao social. Com isto pretende subsidiar os poderes publicos na formulacaodas politicas educacionais, considerando-se as diferencas regionais eintra-regionais; para atingir seus objetivos, sobretudo na area do combate aoanalfabetismo, marcada por propostas salvacionistas ha longa data e quegeralmente fracassaram. O objetivo do PISA e verificar como as escolas estaopreparando os jovens para os desafios futuros e detectar ate que ponto osestudantes adquiriram conhecimentos e desenvolveram habilidades essenciais paraa participacao efetiva na sociedade. Para Maria Jose Feres, entao Secretariade Educacao Fundamental do MEC, o grande desafio do atual governo seriatrabalhar para reverter esta tragedia brasileira. Segundo ela, asprimeiras providencias ja foram tomadas com o lancamento do Programa TodaCrianca Aprendendo que apresentou alternativas para o resgate da qualidadedo ensino por meio da implantacao de uma politica nacional de valorizacao eformacao de professores, a ampliacao do atendimento escolar, o apoio aconstrucao de Sistemas Estaduais de Avaliacao da Educacao Basica e Programas deApoio ao Letramento. O atraso escolar provocado pelos altos indices dereprovacao e abandono , a desigualdade social, a baixa renda da populacao e aqualidade das escolas sao apontados como as principais causas do baixodesempenho dos estudantes brasileiros no PISA. Vemos assim o quanto eessencial estudar e pesquisar a importancia e a relevancia atribuidas aparticipacao individual e coletiva nos Movimentos Sociais diante de diversoselementos que trazem outro apelo e outra forma de leitura diferente da trazidapelo texto impresso.CONCLUSAOA questaoda leitura nao se esgota no comportamento de avaliacao subjetiva, ao contrario,e de ordem politica, uma vez que o que esta em jogo e o direito de o cidadaoter acesso tanto material quanto intelectual a informacao sistematizada pelaescrita e a cultura letrada. Portanto, deve haver clareza sobre o que se devepostular numa campanha social pela leitura: um direito. Sendo este mais umaface da disputa sociopolitica e