concretas.Subestagios do estagio sensorio-motor:Subestagio 1(0-1 meses);Subestagio 2(1-4 meses);Subestagio 3(4-8 meses);Subestagio 4(8-12 meses);Subestagio 5(12-18 meses);Subestagio 6(18-24 meses).Reacao CircularSegmento de conduta que o bebe associa a uma consequencia que tenta reproduzir repetindo tal conduta. O resultado deste exercicio e o fortalecimento do esquema motor, que tendera a conservar-se e a aperfeicoar-se.Reacoes Circulares primarias: sao esquemas simples, descobertos fortuitamente pelo bebe e circunscritos a seu proprio corpo. Exemplo: chupar a mao;Reacoes Circulares secundarias: sao coordenacoes de esquemas simples cujas consequencias sao inicialmente casuais. Ao contrario das primeiras, os efeitos associados a conduta ocorrem nao mais no proprio corpo, senao no meio fisico ou social. Exemplo: adulto tamborilar os dedos sobre a mesa, o bebe se agita e o adulto entende que deve repetir o ato.Reacoes Circulares terciaria: resultam da coordenacao flexivel de esquemas secundarios, experimentando novos meios que levam a um efeito desejado, servem para "ver o que acontece". Exemplo: a crianca usa um objeto para lancar outro.Subestagio 1 (0-1 meses)O exercicio dos reflexos inatosO bebe relaciona-se com o mundo atraves dos sentidos e da acao. Os reflexos inatos proporcionam-lhe um repertorio minimo de condutas, mas que e suficiente para sobreviver.A conduta reflexiva e desencadeada quando ocorre uma determinada estimulacao. Exemplo:succao.Este estagio e caracterizado pela repeticao dos esquemas motores inatos.O processo fundamental na adaptacao e a assimilacao: a experiencia derivada do exercicio do reflexo permite ao recem-nascido adaptar-se a novas condicoes de estimulo repetindo assimiladoramente o mesmo esquema de acao; ou seja, reagindo de modo semelhante a ambas, a assimilacao nova a anterior.A Assimilacao apresenta 3 aspectos:Repeticao: assimilacao funcional ou reprodutora, que assimila o objeto a funcao. Exemplo: suga o mamilo sempre que este e aproximado;Generalizacao: assimilacao extensiva a objetos novos e variados. Exemplo: suga todo objeto colocado proximo a boca(fralda, bico)Reconhecimento: a duracao, intensidade ou os componentes do esquema motor reflexo diversificam-se em funcao das caracteristicas do estimulo; por isso dizemos que o individuo reconhece o objeto. Exemplo: diferenciar o-chupavel-que-alimenta do o-chupavel-que-nao-alimenta.Subestagio 2 (1-4 meses)As primeiras adaptacoes adquiridas e a reacao circular primaria.Formacao das primeiras estruturas adquiridas: os habitos. Exemplo: quando o bebe faz algo intencional que o agrada/atrai tenta repetir a acao;Estas e uma reacao circular primaria porque, por um lado, o efeito inicial produziu-se de maneira fortuita e porque, por outro, as acoes que a crianca repete de modo rotineiro e invariavel estao concentradas em seu proprio corpo. Comecam a surgir as primeiras coordenacoes motoras como pressao-succao , visao-audicaoContagio CondutualO assimilador antecedente a assimilacao: a crianca so imita o adulto quando a conduta a ser imitada existe previamente no seu repertorio. Exemplo: imitar um som que o adulto faca, que por sua vez imitou uma vocalizacao que a crianca ja produzia.Subestagio 3 (4-8 meses)A reacao circular secundariaReacoes circulares secundarias: A reacao circular secundaria envolve objetos externos; ex: casualmente o bebe alcanca o mobile de seu berco; este movimento tende a ser repetido; o bebe comeca a recuperar objetos escondidos.Neste estagio a crianca ja interage com o meio, sua estrutura ja nao e mais so biologica, os novos esquemas sao mais ricos e variados e possibilitam uma atividade mais liberada.A assimilacao generalizadora com