e uma "tira de frases". A crianca devera seguir entregando a frase a um adulto. O sistema PECS entao ensinara a crianca a diferenca entre solicitar(pedir) e comentarios simples como "Eu tenho", "Eu vejo", "Tem um...". para algumas criancas este passo e dificil e requererao algum "ajuste fino". PECS continuara expandindo o numero de imagens por enunciado e o numero de conceitos sobre os quais a crianca podera se comunicar. Em nossa experiencia, criancas que empregam entre 50 e 100 imagens, frequentemente comecam a falar enquanto manuseiam as imagens.(Algumas criancas comecam a falar muito antes, enquanto outras criancas devem continuar utilizando as imagens). Estamos muito contentes com o extraordinario exito que temos observados com criancas que foram ensinadas a utilizar o PECS. Temos estudos controlados que apoiam o uso do PECS em muitos estados nos Estados Unidos, America do Sul e Canada, desde criancas pequenas e adultos, e em criancas com autismo e outras incapacidades severas de comunicacao. Todas as criancas com quem temos trabalhado em Delaware e New Jersey, tem aprendido, pelo menos, o primeiro aspecto do PECS - intercambiar uma imagem(ou representacao visual) por um objeto desejado. Uma alta proporcao destas criancas aprendem a falar dentro de um ano ou dois apos iniciar com o PECS. O PECS e facil de aprender a usar por terapeutas, pessoas e pais. Nao requer materiais complexos ou treinamento altamente tecnico. Nao requer equipamento de alto custo, provas sofisticadas ou pessoal de alto custo ou treinamento para os pais. E uma ajuda tanto dentro da sala de aula, em casa como na comunidade. As criancas que tem aprendido outros sistemas de comunicacao, tem mudado rapidamente para o PECS e tem expandido suas habilidades de comunicacao. As criancas no PECS estao altamente motivados a prender o sistema, porque eles podem obter exatamente o que desejam. Entendemos que criancas muito pequenas com autismo, usualmente nao tratarao de nos fazer felizes ou sentir prazer com seus exitos. Por meio do PECS, eles podem aprender a importancia de ter outra pessoa para que os ajude e possam aprender a confiar que a pessoas responderao suas mensagens, entregues com calma. Com o sistema correto, e o treinamento apropriado, uma imagem vale mais que mil palavras. PREMISSAS BASICAS As criancas usando PECS, sao ensinados a se aproximar(chegar perto) e dar uma imagem(foto) de um objeto desejado, a seu interlocutor, para obter tal objeto. Ao fazer isto, a crianca inicia um ato comunicativo para obter um resultado concreto em um contexto social. As Explicacoes para Comecar 1.- Disponibilize(ou crie) um Sistema de Simbolos- Desenhos lineares em preto e branco ( inicie com desenhos de aproximadamente 2 polegadas ( 5.2 cm.)- Desenhos lineares em cores de 2 polegadas(5.2cm)- Fotos Comerciais - Fotografias Pessoais - Album Porta-imagens/fotos 2 - As imagens(fotos) devem estar facilmente disponiveis durante o treinamento- Utilize um avental de carpinteiro com imagens(fotos)- Tenha uma caixa de imagens(fotos) bem organizada. 3 - Utilize Velcro de forma generalizada- Cole(fixe) uniformemente nas imagens e na superficie suporte 4 - Tenha um lugar do quarto ou da casa onde as imagens e/ou quadros estejam