fotografar suas lousas (salvando-as como imagem no computador acoplado a lousa) e distribui-las para seus alunos publicando-as em uma galeria de imagens ou no seu blog. Sim, tenha um blog!voce pode registrar tambem as atividades que os alunos fizerem na lousa, trabalhos apresentados nelas, etc. Tudo o que for mostrado na lousa pode ser gravado, arquivado e distribuido.se voce organizar essas lousas em um blog ou em uma galeria de imagens, os alunos, os pais dos alunos e quaisquer outros interessados poderao consultar as anotacoes de aula em qualquer tempo e em qualquer lugar. Isso e incrivel! Os alunos poderao rever os assuntos estudados de forma mais organizada (como voce os organizou!) e voce tera suas aulas devidamente documentadas.quando os alunos dispoem de dispositivos moveis, como notebooks, e possivel tambem compartilhar as lousas diretamente nesses notebooks e vive-versa, ou seja, voce pode conferir a tarefa do aluno diretamente na sua lousa e ele pode copiar sua lousa diretamente para o dispositivo dele.Nao de aulinhas, de um show! Sim, e possivel! E voce nao precisa ser um artista mais artista do que ja e quando tenta prender a atencao de alunos eletricos e desatentos. Basta um pouco de tempero nas aulas.Faca seu show! O professor e o artista.use e abuse dos recursos graficos. Ao inves de esquemas confusos, use mapas mentais (ha softwares que ajudam nisso); ao inves de desenhar graficos sofriveis, faca-os em um software proprio e os leve prontos (ou construa em tempo real, junto com os alunos).inclua imagens (fotos, ilustracoes, etc.) nas suas aulas. Quando for falar de um personagem historico, apresente rapidamente sua foto e um trecho da sua biografia (que pode ser encontrado facilmente na internet) e forneca o link para os alunos encontrarem o recurso. E bastante provavel que sua lousa digital esteja conectada a internet e, assim, voce podera usar seus recursos diretamente a partir da lousa.use trechos de filmes, clipes e trechos de musicas. Lembre-se que voce pode incluir qualquer recurso da internet na sua aula digital. O YouTube e outras fontes (muitas!) podem proporcionar imensas possibilidades de enriquecimento para praticamente qualquer conteudo, competencia ou habilidade que voce esteja trabalhando com os alunos.se sua escola nao tem um laboratorio de ciencias, ou o laboratorio nao possui muitos recursos, use softwares e simuladores que permitam fazer as experiencias virtualmente. Isso amplia muito as possibilidades do uso de experimentacao para a compreensao de conceitos e fenomenos, alem de reduzir bastante o custo dessas atividades.Deixe os alunos trabalharem! Tem um ditado que diz que Quem nunca comeu melado, quando come se lambuza!. Nao se prenda a lousa (digital ou a lousa com giz), deixe os alunos trabalharem individualmente e em grupos, inclusive na lousa.nao e porque voce tem agora uma lousa digital que ela precisa ser usado o tempo todo. A lousa digital e muito legal, mas a interacao humana ainda e muito melhor. Use a lousa com responsabilidade, criatividade e inteligencia.quando planejar sua aula, pense como o diretor de um filme de sucesso ou de uma peca teatral onde a plateia tambem interaja. Faca um bom roteiro,