1.) O que o video apresenta sobre o impacto do computador na vida de criancas sem acesso as TICs. (Tecnologias da Informacao e Comunicacao)?R.: O video nos mostra que as criancas alem de curiosas, tem um poder de persuasao, que apenas olhando consegue manusear essa ferramenta tao poderosa que o computador.2.) Como as criancas interagiram com o computador?R.: Na realidade ninguem lhes havia ensinado sobre como manusear o computador, eles sozinhos acabaram aprendendo apenas observando.O legal que o fato de aprender despontou neles uma alta-confianca que ate entao nao existia.3.) Como se deu a aprendizagem das criancas?R.: A aprendizagem deles foram atraves da curiosidade, pois ajudavam uns aos outros. Eles aprenderam navegar e descobrir jogos,a ler noticias, e principalmente que aquela maquina era a maior fonte de informacoes que eles estavam apropriando-se.4.) Quais as dificuldades e limitacoes que as criancas tiveram ao usar o computador?R.: A mais preocupante foi o problema sobre a linguagem, pois nao entendiam sobre o computador, e acabaram criando uma nova linguagem nomeando as ferramentas utilizadas para manusear o mesmo.5.) Escreva um comentario pessoal sobre o que assistiu neste video e faca uma conclusao.R.: O filme relata uma experiencia que deu certo na India, sobre a inclusao digital onde criancas de uma comunidade menos favorecida (favela), podiam navegar na internet em um computador instalado em um muro de uma empresa que ficava poximo de uma favela. O mais interessante e que ninguem se prestou a ajuda-los, e assim mesmos sozinhos somente observando descobriram diferentes maneiras de navegarem nessa maravilhosa maquina que e o computador, descobrindo os jogos, noticias, informacoes, etc. Na realidade era o Mundo Digital bem perto delas. O Power Point foi criado para auxiliar apresentacoes, pois pode ser projetado em telas e paredes, seria para o palestrante uma tecnica para fixar conceitos e ideias, ja que a plateia alem de ouvir o narrador, tambem estaria vendo principais destaques da narrativa.Porem seu uso indiscriminado nas escolas, fez com que o professor substitua integralmente o quadro negro, projetando toda a aula neste recurso, para que os alunos possam aprender apenas com a leitura do texto. No universo das classes, os alunos cochilam, fazem conversas paralelas, enfim, nao aprendem com esta tecnica, quando assim for usado de forma errada.Entretanto, chamamos a atencao para esta falha, ou seja, o uso incorreto do software como ferramenta auxiliar nas escolas acarreta diversos prejuizos para o aprendizado, destacando que o seu uso e sim muito importante nas salas de aula desde que o professor saiba como usa-lo.Destacamos que para usar o Power Point haveria a necessidade de se exigir uma carteira de habilitacao para usa-lo, impedindo assim, o usuario de cometer erros apontados acima que sao tao comuns.Referencias "PowerPoint com Carteirinha" de Claudio de Moura Castro. Pesquise no Acervo de Veja Digital; Ano 2010; Edicao 2177 de 11/08/2010; Pagina 26, Titulo de Capa: "Falar e Escrever Bem, Rumo a Vitoria. Elencar tres aspectos do texto, das paginas 21 a 30 e justificar cada um. 1Comisso,novasduvidas,novosproblemasforamsurgindoeexigindonovosestudosealgumasvantagenssobreousodaferramentacomecaramaseconfirmar.Naotinhamaisduvidadequeoblogerauminstrumentopoderosodecomunicacaoquepropiciavaoacompanhamentodereflexoes.Comacriacaodoblog,queaprincipioserviaparaadivulgacaodeinformacoespessoais,hojeeletemumaparticipacaoimportantenadisseminacaodaculturaedoconhecimento,podendosercompartilhadoportodos.2Haanecessidadedeumorientadorparadialogareidentificaroqueoblogueiropretenderealmentefazernoseublog,paraidentificaroestagiodeconhecimentodoaprendizcomrelacaoaodesenvolvimentodosprojetosnosblogspara,apartirdisso,orientarostrabalhosnosentidodeoferecersubsidiosedesafiosparaodesenvolvimentodosaprendizes.Emuitoimportantequenasescolas,ondeosprofessoresincentivemseusalunosacriaremblogs,queestesalunossejamorientadosnoprocessodecriacaoparaqueosobjetivostracadoseafinalidadeparaaqualoblogseracriadopossamseralcancadosplenamente.3Osprofessorestrocamideiassobrecomodesafiarosaprendizesnaoficina,procuramidentificarasnecessidadesdosblogueirosediscutemacoesparatentarorientarnareducaoousolucaodasmesmas.Entreosprofessoresatrocadeideiassobreosblogsemuitoimportanteparaqueos alunossejamorientadoseestimuladosnodesenvolvimentodeseusblogs,comassuntosinteressantesepertinentesaleitura. Que Legal, Curtam o meu blog Carregando... Passaro fantastico by Fernanda Moraes on Polyvore.com ocio de feriado