Afinal como pode por exemplo um atleta ter psrdido um jogo inportante e sia sastifeito com seu desnpenho? como pode um atleta ter sido escolhido o melhor e, mesmo assim, percebe o quanto mais ele ainda tem a aprender.Terry Orlick (1989)questiona iterpretacao em seu livro Vencendo a Competicoes, quando cita uma declaracao do propio Charles Darwin: para a raca humana, o valor mais alto de sobrevivencia esta na inteligencia, no senso moral e na cooperacao social.quando uma pessoa ou um grupo tem como objetivo um melhor resultado em relacao as outras pessoas ou grupo,e gerada a oposicao,esta podera resultar em competicao ou conflito, a competicao esta sempre orientada para um objetivo,havendo neste sentido uma interacao positiva dentro das parte, mas negativa entre essas parte,(Tani 1988) No cooperativismo eu aprendi que ele nao apenas aplicado no jogo e esporte mias tambem no dia dia de cada pessoa, no trabalho,escola,familia etc...Se o Brasil afosse um pais cooperativo nosso povo nao sofreria tanta desingualdade. Segundo Marcelino em sua obra Estudos do Lazer (1996) classifica o lazer em seis areas fundamentais: os interesses artisticos, os intelectuais, os fisicos, os manuais, os turisticos e os sociais, ou seja, o individuo pode realizar atividades de lazer em diferentes areas, como por exemplo ir a academia pode ser considerado dentro da area dos interesses fisicos, ou mesmo, ir ao cinema ou ao teatro como interesses artisticos.Para alguns, algumas atividades pode ser consideradas como lazer para outros nao, por exemplo como ir a uma pescaria ou jogar futebol. Porem, para um pescador que precisa realizar tal atividade como trabalho para sobrevivencia e tambem para um jogador profissional que tem a bola como ferramenta de trabalho pode ser considerado lazer para eles. Acreditamos que sim, eles estao em momentos de trabalho, portanto denpendendo da atitude (prazer) diante de tais funcoes pode-se considerar como atividade de lazer. Nao se deve confundir a Educacao fisica militarista com a Educacao fisica militarA Educacao fisica militarista nao se resume numa pratica militar de preparo fisicoE acima disso uma concepcaoque visa por toda a sociedade padroes de comportamentopropria ao regime.Segundo a educacao fisica militarista a educacao sao limitadas, assim a educacao fisica funciona mais como selecionadora de elites Condutoras capaz de produzir melhor os homens e as mulheres nas atividades sociais e Profissionais.o papel da educacao fisica e de colaboracao no processo de selecao naturalEliminando os fracos e premiando os fortes, no sentido da depuracao de raca.Na educacao fisica militarista, a ginastica o desporte , os jogos recreativos etc...So tem utilidade se visa a eliminacao do incapacitados fisico, contribuindo para umaEmocao da forca e o poderio da populacao.a coragem, forca o heroismo, a diciplinaRigida compoem plataforma basica da educacao. fisica militarista.diferente da educacao fisica higienista, que se acredita capaz de redime o povo do seu pecado mortal, que e a ignorancia, e que o leva as condicoes de danificar a saude.A educacao fisica militarista por sua vez, visa aformacao do cidadao-soldado,capaz De obedecer cegamente e servi de exemplo para o restante da juventude pela sua Bravura e coragem.Livro:Educacao fisica progressista.Autor:Paulo ghiraldelle junior Essa foi uma entrevista