Cursistas no Laboratorio do Eproinfo na Escola Municipal Jose Maria do Nascimento Projeto Pedagogico usando a sua criatividade navegue a deriva. E-PROINFO: ATIVIDADE 2.6 PLANO DEAULA DESENVOLVIDO EM UMA UNIDADE ESCOLAR.CURSISTA: FRANCISCO DE ASSIS DA SILVA PLANO DESENVOLVIDO NO PROGRAMA DE ERRADICAO DOTRABALHO INFANTILTEMA: UM DIA DE LAZER ESPORTIVO.JUSTIFICATIVA Com a justificativa de que as atividades esportivas sao umdos meios mais importantes para o desenvolvimento corporal, mental eeducacional das criancas e adolescentes, o Programa de Erradicacao do TrabalhoInfantil, realizara um dia de lazer com multiplas atividades esportivas. OBJETIVO GERAL Proporcionar ascriancas que fazem parte do PETI, um dia com as mais variadas modalidadesesportivas, tais como: Futsal, Futebol de campo e outras que fazem parte doAtletismo, entre elas: Corridas, Saltos, Arremessos de pesos etc.OBJETIVOS ESPECIFICOSMostrar as diferentes modalidades esportivas.Mostrar a importancia das regras de esporte.Mostrar aos alunos que como no esporte, tambem seguimosregras para podermos viver melhor em sociedade.Recursos.Materiais esportivos.Campo de esporte Inacio Clementino.Ginasio poliesportivo O carequinha.Quadra de esportes Aristofanes Fernandes.AVALIACAOA proposta de avaliacao sera no seguimento comportamental,de coletividade e individual dos educandos. ATIDADE 4.4 RELATO DOPROJETO PEDAGOGICO O mundoe repleto de simbolos e significados que possibilitam grandes descobertas, nafase da fase da infancia. Com intuito de desenvolver essas descobertas e que aescola Municipal Manoel Catarino Filho, Bodo-Rn, agucou a criatividade, asensibilidade e o censo critico da crianca atraves da arte como instrumento deleitura de mundo e de si mesma.O Projeto deEnsino: Arte e Aprendizagem: Explorando habilidades artisticas na valorizacaoda cultura, foi desenvolvida do decorrer de 2 meses e que semanalmente erarealizada oficinas com diferentes objetos e materiais explorando suascaracteristicas, propriedades e possibilidades de manuseio com materiaisreciclaveis e entrando em contato com formas diversas de expressao artisticas,expressando pensamentos e sentimentos por meio de todas as expressoes as Artesvisuais: colagem, pintura, desenhos e esculturas.No decorrerdas acoes do projeto foram realizadas oficinas como: Artes visuais, Artesfigurativa e abstratas, esculturas em gesso, massa de modelar, pinturas empanela de barro, releituras das obras de Romero Brito, pintura em lixas deparedes, construcao e entendimento do tangran, oficina do caleidoscopio erepresentacao artistica, oficinas de trabalho e formas geometricas ,montagemcom palitos de fosforo, dobraduras,oficinas de brinquedos com garrafas PT,oficinas de expressao corporal, producoes textuais, e oficinas de libra.Com a Producaode todo material, foi realizado na escola a I- Expor arte dos trabalhos realizadoscom exposicoes artisticas e apresentacoes culturais com participacoes dos pais, comunidade escolar, escolasdo municipio e dos municipios vizinhos e profissionais da SEMEC.Com o referidoprojeto percebeu-se a criacao de situacoes de aprendizagem e naspotencialidades, possibilitando assim, uma construcao individual envolvendoescolhas, experiencias pessoais, eaprendizagens, ampliando o conhecimento de mundo que possuem atraves dasdiversas formada expressao artistica.O registro dessetao importante evento se deu atraves do uso das midias como:computador, cameradigital, som, entre outros; os quais sendo recursos indispensaveis pra umaconclusao satisfatoria.Cursistas: Maria Gil Vanuza da Silva Ana Maria de Medeiros Carlos Antonio da Silva Turma do Eproinfo 2a faseCurso: Tecnologias na Educacao: Ensinando e Aprendendo com as TICs.Cursista: Francisco de Assis da SilvaFaca um relato da experienciade uma atividade realizada com sua turma no portolio do curso: Houve sim necessidade de mudar o um pouco o roteiro detrabalho, mesmo com um