Ski Challenge 2011 Chegou a nova versao de Ski Challenge, o jogo que leva voce para dentro de uma competicao de esqui. Voce monta seu equipamento e desce as montanhas de diversos paises, competindo gratuitamente contra milhares de outros jogadores.Para Windows XP/Vista/7Tamanho: 72,54 MB Diner Dash 5 - BOOM! O Diner Dash 5: BOOM! Deluxe e mais uma versao de um dos jogo de gerenciamento de restaurantes mais famosos do mundo. Nele, voce ajuda a Flo, personagem principal da historia, a conseguir realizar seus sonhos ou a se reerguer apos desastres que acontecem com os seus negocios. Para isso, ela conta com amigos fieis e fregueses assiduos. E voce e quem comanda toda essa galera, a fim de alcancar o objetivo o mais rapido possivel.Para Windows XP/Vista/7/98/2000Tamanho:1,19 MB UNIDADE/ ATIVIDADE 3.5:CONCEITO DE CURRICULO E O PROCESSO DE INTEGRACAO DE TECNOLOGIAS AO CURRICULOO conteudo escolhido e umaproposta que esta comtemplado no curriculo, bem como todos os conhecimentos,conceitos, atitudes e procedimentos de carater formal elucidados no trabalho.Analisando as ideias de Cesar Coll, quando faz referencia para a necessidade docurriculo nao ser tratado como algo pronto e inacabado, mas sempre sujeito atransformacoes e adaptacoes conforme as necessidades da comunidade escolar/social,podemos verificar no curriculo a necessidade de acompanhar de formasignificativa as potencialidades das novas formas de conhecimento einformacoes, com intuito de integrar as tecnologias ao curriculo, com foco noensino e aprendizagem de acordo com a realidade e interesse da qual faz parte. E certo afirmar que os conceitose alguns procedimentos ligados as tecnologias nao fazem parte da realidadecurricular com o qual trabalhamos. Na realidade e a flexibilidade do professorem contextualizar os varios canais de aprendizagens com os alunos, faz dele umelo entre o processo de integracao das midias e a U.E. Entao, curriculo e: Para o aluno: o caminho apercorrer rumo ao conhecimento; Para o professor: o guia, quedevemos seguir para que nossas acoes atinjam os fins esperados; Para a escola: Um sistema queestabelece objetivo, a partir da divisao em disciplinas e conteudos que devemser trabalhados. O conceito e amplo, entretanto,de uma coisa nao podemos discordar: deve atender a realidade dos educandos,dando enfase as suas particularidades, e servir de suporte para um conviviosocial critico e participativo. Atividade4.2 REPOSITORIOS EDUCACIONAIS DE MATERIAL MULTIMIDIA Nosite do portal do professor e possivel navegar em links http://portaldoprofessor.mec.gov.br/index.html educativose cheios de ideias interessantes, que podem ser adaptadas para realidade decada localidade. Navegando no sitepodemos encontrar muitas informacoes editadas atraves de: videos, projetos,planos, e outros textos jornalisticos. E uma grande quantidade de recursos oferecidasno site, que podem tanto ser utilizado para estudo como pesquisa. O espaco do site oprofessor e diversificado onde o professor pode publicar aulas, projetos eoutros tipos de materiais e deixa-los disponiveis para que outros interessadostenham acesso atraves do site. CURSO TECNOLOGIAS NAEDUCACAO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICUNIDADE 3 CURRICULO, PROJETOS E TECNOLOGIAS.Unidade/atividades: 3.3 - Projetos de trabalhos em sala de aula coma integracao de tecnologias ao curriculoCursista: Fernanda R. Santos Rocha HISTORIAEM QUADRINHOS: NOVAS APRENDIZAGENSEstrutura Curricular: Modalidade / Nivel de Ensino Componente Curricular Tema Ensino fundamental inicial Portugues Leitura e escrita de textos Ensino fundamental inicial Portugues