O termo radio escolar diz respeito a possibilidade de utilizacao dos recursos da midia radio, no desenvolvimento de projetos educativos dentro dos espacos escolares. Nesse contexto alunos e professores passam da condicao de consumidores, para a categoria de produtores de midia, atraves da acao de criar programas de radio. Isso permite que estudantes e professores exercitem um olhar critico em relacao aos conteudos veiculados pelas diversas midias.A ideia contida aqui nao e a de formar pequenos radialistas, mas fazer com que esses estudantes possam se apropriar dos instrumentais dessa midia, para fazer uso da radio nao so para criar momentos de [entretenimento] e lazer na hora do recreio, tocando musicas ou dizendo recadinhos aos colegas. A radio na escola deve ir alem disso, construindo propostas de cidadania engajando os alunos em projetos de colaboracao para a melhoria das relacoes entre as pessoas, que discutam questoes ligadas a construcao do projeto de vida, sexualidade, saude, meio ambiente, ao combate a todas as formas de discriminacao e preconceito, entre outras. Radio EscolarNa realidade brasileira o radio nao e uma midia ultrapassada como alguns podem imaginar, pelo contrario, e a midia mais utilizada e abrange todas as classes sociais. O desenvolvimento tecnologico tem causado profundas modificacoes culturais que podem trazer melhorias sociais, sobretudo quando se ampliarem as oportunidades de apreensao do saber por meio das variadas midias existentes, dentre elas o radio. No campo educacional, as novas tecnologias potencializam as mais remotas, integrando-se a elas e proporcionando uma democratizacao da producao e recepcao do conhecimento e das informacoes. O aumento da interatividade dos meios de comunicacao exige o desenvolvimento de habilidades especificas pelos seus usuarios, sobretudo no contexto educacional. Dessa forma, a implementacao de uma radio escolar tem como principio uma educacao para, sobre e na midia. Para isso e preciso haver a gestao coletiva e democratica dos recursos, da programacao e do saber-fazer, para que a radio escolar represente a totalidade dos envolvidos na escola e contribua para o pleno exercicio da cidadania. Para criar uma radio escola um dos primeiros passos, alem de decidir o nome da radio, e construir um projeto que esteja vinculado ao projeto pedagogico da escola. O projeto deve contemplar os objetivos da radio, a divisao de responsabilidades e que tipo de programacao sera veiculada. Para definir o formato da programacao e preciso decidir se os programas serao noticiarios, musicais, humoristicos, educativos, e distribui-los ao longo do tempo que a radio estara no ar. Em um programa que trate de variedades com duracao de 20 minutos, por exemplo, podem ser destinados cinco minutos para as noticias, cinco para musicas e um para o intervalo comercial. E entao, na segunda parte do programa, pode haver uma entrevista de tres minutos, dois minutos para prestacao de servicos (avisos, recados, divulgacao de eventos, achados e perdidos, etc), e mais quatro minutos de musica.Para se montar uma radio na escola sao necessarios alguns equipamentos para organizar uma estrutura que possibilite ter uma radio escola completa, a saber: 1. microsystem: com CD player, radio, toca-fitas e entrada para microfone. Utilizado para reproduzir sons e