A acao cultural "Curtas no MAR" e a apresentacao final de todo o processo de aprendizagem desenvolvido durante um semestre, pelos alunos do Atelie Outras Midias, dinamizado pelo professor de Arte Lindomar Araujo.Inicialmente, os alunos aprendem a linguagem fotografica, pela apreciacao, pratica e depuracao de imagens. Quando ja familiarizados com a fotografia, desenvolvem roteiros para curtas-metragens e formam equipes de trabalho, com funcoes estabelecidas por afinidade, considerando inclusive as habilidades especificas de cada um.No ano de 2016, elegemos as transformacoes da regiao portuaria, como tematica norteadora dos curtas. Da Linguagem Fotografica aos Roteiros dos CurtasPesquisa historica junto ao IPHANGravacao na Praca Maua com entrevistasCenas da gravacao do Curta Maua 360. Gravacao no interior do Museu do AmanhaO evento "Curtas no MAR"Assista ao video Mesa de dialogo apos apresentacao dos CurtasAlunos e convidadosAssista aos curtas"Impressoes sobre o Museu do Amanha""Remanescentes da Rio Branco""A Noite""Maua 360" No dia 17 de novembro de 2015, aconteceu a premiacao, na Escola de Formacao do Professor Carioca, dos vencedores do Premio de monografias da Prefeitura do Rio de Janeiro. Fui premiado em 1o Lugar na tematica "Tecnologias da Informacao e Comunicacao" (TICs).Minha Apresentacao da MonografiaVeja imagens da premiacao. No dia 16 de novembro de 2015, na Camara dos Vereadores do Rio de Janeiro, recebi a Mocao de Congratulacoes e Louvor por meu notorio compromisso frente a E.M. Vicente Licinio Cardoso.Da mesma forma, meus diretores e colegas de profissao tambem foram homenageados.os alunos visitaram a Camara e participaram do evento. Imagens do evento.Assista ao video.ENTREGA DE MOCOES CMRJ from professorlindomar on Vimeo. AS DIFERENTES TECNOLOGIAS COMO POTENCIALIZADORAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM EM ARTEEste e o titulo da monografia vencedora no campo dasTecnologias da Informacao e Comunicacao.AutorLindomar da Silva AraujoAssista ao video que apresenta o trabalho.Link da Monografia Por Lindomar AraujoLink de publicacaoJUSTIFICATIVATrabalhar numa escola de tempo integral exige de todos do/no cotidiano escolar diferentes e novas formas de aprender e ensinar. Especificamente no Ginasio Carioca, alunos e professores convivem sete horas diariamente, com o maior comprometimento de todos os adultos na formacao global de cada aluno. No plano de acao do Ginasio Carioca Vicente Licinio Cardoso, dedicamos carga horaria ampliada ao ensino da Arte, na sua matriz diversificada, com a formulacao de Atelies especificos, em forma de disciplina eletiva. Nesse espacotempo de aprendizagem, a cada semestre, o aluno escolhe o ambiente, a linguagem e o professor para trabalhar. Esse e um diferencial qualitativo que implementamos na aprendizagem dos alunos, por ser a linguagem da Arte uma forma de imaginar, (re)criar e transformar mundos.No Atelie de Midias, ministrado pelo professor Lindomar Araujo, o aluno e direcionado a desenvolver habilidades e competencias por meio de uma pratica pedagogica denominada educacao para as midias. De acordo com BELLONI (2005, p.12), a educacao para as midias objetiva formar um usuario ativo, critico e criativo, pois e condicao sine qua non da educacao para a cidadania. Educar para as midias e levar o aluno a aprender fazendo midia, dominando sua arquitetura e estetica.Nesse atelie, trabalhamos com multiplas linguagens artisticas e foco nas tecnologias digitais. Ao explorar a producao de imagens, videos e blogs, manipulam-se