p.20).2. FASES DO GRAFISMO Independentemente da idade, toda crianca desenha. Quando uma crianca toma posse de algum instrumento que deixa marcas, certamente ele ira utiliza-lo para desenhar (Perondi, 2001, p.179). Em cada etapa da infancia, os desenhos sao expressos em distintas formas, sao essas diferencas que caracterizam as fases do grafismo. Constituem o grafismo as seguintes fases:- Fase das Garatujas: Essa fase pode ser frequentemente reconhecida em desenhos de criancas com idade entre 2 a 4 anos. O desenho nao tem compromisso com representacao de qualquer especie(Moreira, 1997, p.28). Neste momento, a cor aparece por acaso e nao por necessidade, e a cor que estava proxima da crianca enquanto desenhava (ibidem, p.29). Esta fase se caracteriza por tres etapas distintas: Garatujas desordenadas: a crianca desenha pelo prazer do gesto, pelo prazer de produzir uma marca (ibidem, p.28). Essa producao ocorre com rapidez, nao importando nem mesmo com qual das maos segura o lapis (Perondi, 2001, p.180). Geralmente o espaco do papel e insuficiente (Almeida, p.40), passando para a mesa. Nesta etapa sao observados tracos, comecando pelo zigue-zague. Garatujas ordenadas: A crianca relaciona seus gestos ao traco no papel e passa a domina-los. A crianca descobre que pode fazer distintos tipos de marcas e as experiencia (Perondi, 2001, p.181). Os desenhos ganham formas arredondadas, tornando-se circulares, mas nao fechadas. Surgindo, assim, os caracois e espirais. Garatujas nomeadas: neste momento, a crianca passa a nomear suas garatujas.O adulto nao deve interferir neste processo.- Fase Pre-Esquematica ou do Simbolismo: Essa fase ocorre com maior frequencia entre criancas com idade entre 4 a 7 anos. A crianca conquista novas formas, estas se tornam fechadas. A cor que ate entao era indiferenciada comeca agora a se destacar, apesar de ser totalmente arbitraria (Moreira, 1997, p.36).Nesta fase algumas criancas desenham num genero denominado diagrama, outras obtem especies de sois, aranhas, etc. Nesta fase surge o homem-girino. O tamanho dos objetos se relaciona com seus juizos de valores. - Fase Esquematica ou do Realismo Logico: Constitui-se principalmente por criancas com idade entre 7 e 9 anos. A crianca, nesta fase, ja elaborou esquemas para representacao dos objetos. A crianca representa a realidade assim como ela entende e nao como ela ve. Os objetos sao desenhados conforme a sua importancia. A figura humana passa a ser retratada de forma completa, aparecendo as primeiras forma de vestuarios. O espaco passa a ser organizado: a linha em baixo representa o chao e a linha em cima o ceu. O espaco entre a linha de cima e a de baixo e identificada como o ar. Aparece o rebatimento, onde a tridimensionalidade e reduzida a bidimensionalidade atraves da dobragem; e ainda os desenhos do tipo raio-x, que e a transparencia. Diferentes episodios sao reunidos num mesmo desenho. A cor e inicialmente utilizada em funcao do emocional, passando a um esquema mais rigido, ou seja, relacoes analogas definitivas.- Fase do Realismo ou Idade da Turma: Representada em maior numero por criancas com idade entre 9 e 11 anos, nesta fase os esquemas apresentados na fase anterior sao abandonados. A figura humana apresenta detalhes em sua