INTEGRACAO SENSORIALBarbara Cristina Mello, Maria Carolina Vitta Nunes, Luciana Vieira de Melo4o Semestre de Terapia Ocupacional da Sao CamiloProfo Responsavel: Monica Perracini1 - INTRODUCAOO Modelo de Integracao Sensorial e utilizado dentro da Terapia Ocupacional como uma base de teoria aplicada, onde seus pressupostos sao bem definidos e indicados para uma boa avaliacao e intervencao.A Integracao Sensorial e o processo pela qual o cerebro organiza as informacoes, de modo a dar uma resposta adaptativa adequada, organizando assim, as sensacoes do proprio corpo e do ambiente de forma a ser possivel o uso eficiente do mesmo no ambiente.O sistemas ligados a Integracao Sensorial sao: vestibulo proprioceptivo, somatosensorial e praxia, que estao interligados/inter-relacionados para promocao de um bom desempenho motor e emocional no meio ambiente.A abordagem do metodo visa a quantidade e qualidade de estimulos proporcionados ao sujeito, para que busque um equilibrio modulado, dando assim, uma resposta que esteja de acordo com suas capacidades e com o meio, melhorando o desempenho de uma crianca (por exemplo), em seu processo de aprendizagem.Ao longo deste trabalho discutiremos a relacao entres os sistemas, as possiveis disfuncoes e a abordagem terapeutica.2 - INTEGRACAO SENSORIALA Teoria de Integracao Sensorial descreve como o individuo desenvolve a capacidade de perceber, aprender e organizar sensacoes recebidas do seu corpo e do meio para executar atividades voluntarias e significativas. Um importante componente desta teoria e a explicacao de Ayres sobre como a crianca desenvolve a capacidade de organizarinputs sensoriais. (Ayres, 1972, 1979). Ela coloca que, inicialmente, a crianca recem nascida experimenta sensacoes mas nao e capaz de dar significado a elas.Durante o caminho da crianca para ampliar a percepcao de seu corpo do mundo, e durante suas continuadas experiencias interativas, a crianca comeca a dar significado as sensacoes que ela percebe. Enquanto a crianca continua a experimentar varios graus, tipos e combinacoes de informacao sensorial no meio, ela responde produzindo respostas adaptativas: uma resposta com objetivo e intencional que provoca com sucesso uma mudanca no meio. Cada vez que a crianca responde de maneira adaptativa seu sistema nervoso armazena a percepcao e o conhecimento adquirido a partir desta experiencia, utilizando-o para guiar organizacoes futuras ou diferentes experiencias sensoriais e demandas do meio. Quando a crianca e capaz de enfrentar com sucesso os desafios de seu meio ha um aumento na habilidade do cerebro em organizar sensacoes para produzir complexas respostas adaptativas. Este processo e chamado Integracao Sensorial.Portanto a Integracao Sensorial refere-se ao processo neural atraves do qual o cerebro recebe, registra e organiza o input sensorial para uso na generalizacao das respostas adaptativas do corpo ao meio circundante, comecando durante o desenvolvimento pre-natal.Os inputs vestibular e somatosensoriais tem um papel vital na criacao de modelos precisos do corpo para o controle postural necessario a orientacao corporal em relacao a gravidade e ao meio. O processo de feedback sensorial produzido pelo movimento permite adaptacao de acoes motoras as mudancas das demandas do meio e das tarefas e facilita a aprendizagem motora, assim como componentes de aprendizagem perceptual e cognitiva.Ayres propos que uma adequada integracao sensorial nao e apenas a base da aprendizagem mas tambem