Se a tecnologia nao forma a boa escola, tao pouco, podemos dispensa-la (Prof. Dr. Arnon UFRN) Estamos em um periodo de reformulacoes, novas tecnologias estao sendo introduzidas cotidianamente na nossa vida, vemos suas influencias no comportamento humano, nas roupas, nos valores, entre outros...A escola tambem se adequa a essa realidade, incorporando na sua metodologia, novos recursos a ela disponiveis, podemos citar como exemplo os laboratorios de informatica, assim como outros menos sofisticados. E para o aprimoramento desse trabalho que o PEA direciona sua VI capacitacao, tendo como tema: Tecnologia na educacao do campo.Prof. Dr. Arnon (Natal, maio 2011)Formacao do PEAFormacao do VI ModuloMarcos Germano (Formador PROINFO) Colaborador Quem faz o Programa acontecer nos MunicipiosProf. Dr. Alessandro Azevedo e Ananda LuciaQuem faz a Escola Ativa acontecer no Estado do RNZelda (Profa. Ministrante do curso) e Ananda LuciaTecnologia e educacao sao inseparaveisSe a tecnologia nao formar uma boa escola, tao pouco, podemos dispensa-la Profo: Dr. Arnon UFRNPresenciamos cotidianamente a inquietacao de turmas muitas vezes superlotadas, convivemos em um ambiente rodeado de informacoes que bombardeiam a mente dos discentes, tornando-os muitas vezes alienados, e cabe a nos educadores a missao de associar o novo ao correto, acrescentando a nossa pratica os recursos tecnologicos que nos rodeiam fora da escola, sabendo sua funcionalidade e o poder de sua aplicabilidade.Sabemos tambem da dificuldade em levar para a pratica a teoria, que requer a consciencia de que mudar e necessario, porem nao representa mudancas vazias, necessitamos dosar metodologia e tecnologia, visando sempre uma educacao de qualidade.Para tal, o Programa Escola Ativa promoveu a capacitacao do seu VI Modulo, tendo como tema: Tecnologia na Educacao do Campo, buscando contribuir para a implantacao dessa concepcao nas escolas rurais. Professores PEA, tecnicos da EMATER, Coordenacao em visita a principal horta que abastece a cidade Publico Alvo Destinado a alunos das Escolas Municipais e Estaduais de Tenente Ananias RN. Justificativa:Um numero crescente de educadores tem refletido e muitas vezes buscado cumprir o importante papel de desenvolver o comprometimento das criancas com o cuidado do ambiente escolar: cuidado do espaco externo e interno da sala ou da escola, cuidado das relacoes humanas que traduzem respeito e carinho consigo mesmo, com o outro e com o mundo. A reflexao sobre oambiente que nos cerca e o repensar de responsabilidades e atitudes de cada um de nos, gera processos educativos ricos, contextualizados, significativos para cada um dos grupos envolvidos. Neste contexto, o cultivo de hortas escolares pode ser um valioso instrumento educativo.O contato com a terra no preparo dos canteiros e a descoberta de inumeras formas de vida que ali existem e convivem, o encanto com as sementes que brotam como magica, a pratica diaria do cuidado regar, transplantar, tirar matinhos, espantar formigas com o uso da borra de cafe ou plantio de coentro, o exercicio da paciencia e perseveranca ate que a natureza nos brinde com a transformacao de pequenas sementes em verduras e legumes vicosos e coloridos. Estas vivencias podem transformar pequenos espacos da escola em cantos de muito encanto e aprendizado para todas as idades. Hortas escolares sao instrumentos que, dependendo do