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do beneficio, nao revalidei o INSSpara usufruir do meu direito ao seguro desemprego. Em 2012, mostrou atomografia pelo hospital de clinicas que o c.a havia se espalhado pelas axilas,ambos os pulmoes em varios pequenos nodulos e ainda o nodulo do pescoco aesquerda, foi quando o Dr. Fafael do HCP (hospital de clinicas) orientou novadose de Iodo Radioativo 131. Ainda desempregada, desanimada, fraca pelosmedicamentos e falta de dose correta de hormonio no corpo, solicitei auxiliodoenca ao INSS. No geral, as pessoas levam de 2 a 4 meses, para fazerem umapericia. Orei ao Senhor. Era marco, se nao me engano, quando fui tentar marcara pericia. A moca do guiche disse que so havia disponibilidade para agenda emabril. Fiquei angustiada, pensei: meu Deus, como vamos nos alimentar, pagar ascontas?!... Clamei ao Senhor Jesus em espirito, no mesmo momento saiu de umasala outra moca, olhou para o monitor da atendente e disse: Diga a ela para vir naterca feira que vem que tentaremos a encaixar na primeira hora para a pericia.E foi assim, no Nome de Jesus que EMMENOS DE UM MES CONSEGUI MARCAR A PERICIA E SER PERICIADA.A bencao nao terminou por ai nao. Acontece que obeneficio foi concedido ate 1o de maio de 2012, mas com tantas preocupacoesreferentes a saude, esqueci e nao tive animo de marcar nova pericia. Sendo oultimo pagamento em maio e eu ainda estando inapta para o trabalho pelafraqueza do corpo e continuacao dos exames, (que em Nome de Jesus, espero queem junho Deus me de este outro presente, de ficar sa, fe, fe, fe!!! ... ) tivede recorrer ao INSS em 08 de maio, 3 dias apos o termino do periodo de reconsideracao.O moco do guiche, meio chateado por empatia de ter passado o prazo dobeneficio, explicou: a senhora deveriater recorrido dias antes de terminar o prazo, agora vou tentar marcar novapericia, mas pagaremos o periodo deespera... (isto porque no natural o beneficiado costuma aguardar cerca de2 a 4 meses como ja havia mencionado acima). Naquele dia, havia dobrado os joelhosao lado da cama antes de sair e orado ao Senhor Jesus, explicando todasituacao. Muito espantado, o moco com a folha do agendamento em maos disse: Moca,voce tem muita sorte mesmo, porque aqui mostra que voce tem uma pericia marcadapara amanha dia 09 de maio as 13:00!... E tornou a repetir, muita sorte mesmo!Detalhe: (eu nao haviaremarcado a pericia e nao ha agenda automatica, mostrarei mais a frente porquenao pode ter sido automatico, como suporiam o incredulos... Olhei para ele, edisse olhando no fundo dos seus olhos e com meus olhos ja enchendo de lagrimas:nao moco, nao foi sorte nao, isso aconteceu porque antes de sair de casa hojeeu dobrei meus joelhos e orei ao meu Deus, a Jesus, foi ele que fez issoacontecer. Mostrou um rosto surpreso. Fui para casa. No dia seguinte, dia dapericia, corri para deixar a casa em ordem antes de sair, (um pouco deimprudencia...), porque sai para caminhar de a pe a uma grande distancia emcima da hora marcada. No caminho, pensava: Senhor, acho que nao vou conseguirchegar a tempo, faltam 40 minutos e
fica muito longe o INSS, ah se pelo menospassasse um conhecido para dar carona, sem pensar em o atacaria... Para minhasurpresa e mais motivo de glorificar o nome do Senhor nosso Pai, olhei adiantee vinha vindo um fusquinha conhecido de uma casal amigo nossos, a Eliane e oAlexandre. Sem pensar duas vezes, pararam o carro, despenderam seu tempo e mederam carona. Gloria a Deus, cheguei a tempo! Chegando la, deve-se dirigir aoguiche, pois as pessoas que tem pericia agendada para dada data constam seusnomes em uma lista impressa. Apresentei entao o papel impresso que constava meudia de pericia e horario. O senhor do guiche pegou meus documentos, procurou,procurou em sua lista, em seu computador e nao encontrou meu nome para pericia.Disse, nao moca voce nao nenhuma pericia marcada. Olhei para ele, peguei opapel e disse: o papel esta aqui com a hora e data confirmados. Ele chamououtra pessoa, procuraram e nao acharam. Decidiu entao anotar a caneta meu nome.Nao o vi por nenhum momento me incluir no sistema apos anotar com a caneta meunome para inclusao do dia. Quando o perito me chamou, um pouco grosseiro noinicio e muito reservado, pediu meus documentos, pediu subsidios da patologia...Enquanto eu estava lhe entregando os atestados, franziu a testa, baixou as sobrancelhas,olhou para mim e perguntou se eu era assegurada em transito (de outra cidade),respondi nao, perguntou e auxilio doenca, respondi sim. Entao ele procurava,procurava meu nome mesmo com minha identidade me maos e nao encontrava nenhumapericia marcada. Me disse entao, voce nao tem pericia marcada. Mostrei a ele opapel com data e hora. Respondeu: Muito estranho, nao te encontro no sistema...Foi buscar ajuda de uma colega para explicar porque eu tinha a folha commarcacao e nao constava no sistema. Enquanto isso, olhei pela janela o ceu epensei: Senhor, tu foi quem agendaste esta pericia para mim, tu foi quempreparou carona para mim e foi tu tambem que nao permitiu eu vir no dia no 9,(por ja estar tarde no dia 8, pensei em desistir e ir dia 9), pois ai perderiao horario da pericia, entao, nao ha erro, e fiquei esperando no Senhor... Reparano misterio de Deus. Quando o perito voltou com sua colega, os doisolharam para o monitor, e ele muito espantado olhou para ela, ela apontou para atela do computador e disse, ai esta o nome dela!... Ele disse, mas eu procurei,procurei em tal e tal sistema e nao aparecia. IRMAOS QUERIDOS, DETALHE, A MOCA QUANDO CHEGOU NEM HAVIA MEXIDO NOCOMPUTADOR, E ELE QUANDO SAIU, NADA ENCONTROU, QUANDO CHEGARAM A TELA ESTAVAABERTA COM MEU CADASTRO INCLUSO PORQUE O ANJO DO SENHOR E QUEM DETERMINOU E FEZISSO PARA ESPANTO MEU E DOS ATENDENTES DAQUELE LUGAR... Em meu coracaocomecei a dar risadas, do milagre de ontem e a confirmacao do de hoje, dia 09.Deus opera em tudo. Tudo tem um proposito. Conta pra Jesus onde esta a tuador... Nao tenho como explicar o que sinto, vi tudo isso acontecer na minhafrente, um milagre sucessivo ao outro... E o sobrenatural de Deus, manda emqualquer sistema, tudo ele que opera. Amem e amem... Gloria sejam dadas
aoSenhor Jesus para todo o sempre e sempre... Espero poder contar o milagre dacura em breve irmaos. Este Deus que opera no invisivel e tambem faz coisas aosnossos olhos. Eu quero ficar do lado dele. Sou fa dele. Faz tudo com classe,confunde os homens... ahahahahhhaha. A graca deste Deus seja com todos. Amem!
::.Culto da Vitoria Congregacao Americana - Pregador Valmir Passos.:: ::.Culto da Vitoria Congregacao Americana - Pregador Alex Paulo.:: Neste final de semana, dias 05 e 06 de fevereiro, Deus nos permitiu a graca de ouvir e aprender mais de sua palavra em um estudo biblico referente Oracao. Os Palestrantes abordaram temas tais como, o porque de orar, o que e oracao, exemplos de fe. Participaram do evento os irmaos Daniel Meurer, (diacono da congregacao Americana), Assis Brazil, (Presbitero da congregacao Americana) e o irmao Alex Paulo, (Presbitero da congregacao Maringa).Para os irmaos que desejam conhecer mais sobre o assunto, segue abaixo uma das abordagens:ESTUDO SOBRE A ORACAO Autor: Daniel MeurerO que e Oracao?E falar com Deus. Aqueles que amam a Deus, vao querer ter comunhao com Deus. O proprio Deus chama ao crente a comunhao atraves da oracao.A oracao e necessaria por pelo menos quatro motivos:1) Deus quer que sejamos dependentes Dele como filhos;2) Deus quer que desfrutemos da comunhao com Ele;3) Deus quer que facamos parte e contribuamos com o avanco do seu reino na terra.4) Deus quer que o seu nome seja glorificado atraves do resultado das oracoes de seu povo.A oracao e tao importante, que o proprio Deus, na Pessoa Bendita do Espirito Santo, nos ajuda a orar (Rm 8.26,27). Por isso Paulo fala em oracao e suplica no Espirito (Ef 6.18). Temos um intercessor Divino que habita em nos, Aleluia!O Senhor Jesus, quando esteve nesta terra, nao desprezou o valor da oracao. Ele mesmo orava constantemente (Mt 14.23; Mc1.35; Lc 22. 41; 14.35; Jo cap. 17), e exortava a oracao seus discipulos ( Mt 6.9; 24.20; 26.41; Mc 14.38; Lc 6.28).O apostolo Paulo tambem sabia do valor da oracao e orava continuamente pelas igrejas (Cl 1.9; 2 Ts 1.11); exortava os crentes a uma vida de oracao ( 1 Ts 5.17), e nao desprezava o valor da intercessao da igreja por ele mesmo ( 1 Tm 2.8). Quao diferente e esta postura, para de alguns mestres, que dizem que pedir oracao e fraqueza!O Poder da Oracao Alguns teologos levam a questao da soberania de Deus a um extremo de dizerem que a oracao nao muda nada porque o que Deus decidiu sera feito de qualquer jeito segundo eles. Ja outros vao para o extremo oposto, achando que atraves da oracao podem dobrar a vontade de Deus. A Biblia apresenta o equilibrio nesta questao. Por um lado, ela apresenta a soberania de Deus (Sl 115.3; Dn 4.35; Is 45.9; Jo 42.2), ou seja, Deus reina absoluto sobre todos e o seu plano geral se cumprira. Porem, por outro lado, a Biblia e clara ao especificar que as oracoes tem efeitos, e podem realmente mudar o rumo das coisas (Ex 32.11-14; 2 Cr 7.14; 1 Jo 1.9). Como funciona esta relacao entre a mudanca do rumo das coisas, e a soberana vontade de Deus, muitas vezes e um misterio para nos. Porem, certo e que, se nao pedirmos certas coisas, nao receberemos ( Tg 4.2; Lc 11.9,10); E que, a oracao de um justo, pode muito em seus efeitos (Tg
5.26).Requisitos da Oracao EficazPara que uma oracao seja eficaz (tenha resultados), devem ser observados os seguintes requisitos:SinceridadePara que a oracao seja ouvida, necessario e que haja sinceridade de coracao (Hb 10.22). Deus e Verdade e se agrada que quando chegamos a Ele, que seja com verdade, dizendo o que realmente estamos sentindo, com reverencia, fe e arrependimento verdadeiros. Ele sonda os coracoes (Sl 139.2,4,23; Jr 29.12,13; Lc 16.15; At 15.8).FeA oracao eficaz tem como elemento indispensavel a fe (Mt 21.22; Mc 11.23,24; Hb 10.23; Tg 1.6-8;5.15). Deus espera que aqueles que se achegam a Ele creiam nele e que Ele esta pronto a nos abencoar (Hb 11.6). A incredulidade pode ocasionar que nao recebamos o milagre de Deus (Mc 6.5). Segundo Hebreus 11.1 ...a fe e o firme fundamento das coisas que se esperam e a provas das coisas que se nao veem.; Isto nao e o mesmo que pensamento positivo, que e propagado pela nova era e pelos espiritualistas em geral, nem a fe na fe, propagada pelos movimentos triunfalistas e da prosperidade; ela e na verdade uma confianca firme em Deus, de que Ele cumprira suas promessas e fara o melhor para nos (Rm 8.28). Isso nos leva a entender que nao ha um poder que e inerente a fe, mas que ha poder naquele em que cremos (2 Tm 1.12).A fe biblica e uma fe que e expressa em atitudes (Tg 2.17); Exemplo disto, encontramos na insistencia de Bartimeu, para ser curado de sua cegueira (Mc 10.46-52).A propria fe que de nos e cobrada, Deus graciosamente nos concede ( Rm 12.3; Ef 2.8). Se por acaso ha falta de fe em nos, nao precisamos nos desesperar, podemos ainda pedir ao Senhor que e o originador da fe: ...ajuda-me a vencer a minha incredulidade!(Mc 9.24) . Conheca a Palavra de Deus porque ela gerara fe na nossa vida (Rm 10.17).HumildadeDeus requer daquele que se achega, que possua esta caracteristica (Tg 4.6, 10; a Pe 5.5).Vemos claramente, a diferenca entre uma oracao humilde e uma prepotente, na parabola do fariseu e do publicano (Lc 18.9-14). O fariseu chega cheio de justica propria diante de Deus dando o relatorio de seus feitos e ainda se compara com o proximo o depreciando, porem o publicano reconhece sua fraqueza propria e e justificado sendo que o fariseu nao.Fique claro que quando falamos de humildade nao temos em mente um alto-rebaixamento sem sentido, mas, o reconhecimento da nossa real situacao diante de Deus; criaturas que precisam da providencia e favor do Pai celeste. (vide o exemplo de Josafa - 2 Cr 20. 6,7,12).ReverenciaPara nos achegarmos a Deus, devemos reconhecer que Ele esta exaltado sobre todas as suas criaturas. Em virtude de ser o Criador de tudo, de seus atributos e majestade, Ele merece todo gloria. Por isto a reverencia a Deus e um principio biblico (Sl 96.9; 132.7; Mt 4.2; 1 Tm 1.17).Isto nao quer dizer que esta distancia empeca o relacionamento do homem com Deus, nos temos Jesus como mediador (1 Tm 2.5) e podemos chegar diante do trono da graca com confianca (Hb
4.16), porem nao devemos esquecer da gloria e majestade daquele a quem oramos.ObedienciaPara que nossas oracoes sejam atendidas, necessitamos estar vivendo em obediencia a Deus (Sl 66.18; Is 59.1,2; Pv 28.9; 1 Jo 3.22; Pv 15.8, 29; 28.9; 1 Pe 3.12). Se guardarmos o pecado conosco, Deus nao atendera as nossas oracoes. Qualquer coisa que venha ferir o nosso relacionamento com Deus, pode vir a atrapalhar a nossa vida de oracao (vide 1 Pe 3.7).Exemplo maior de como a iniquidade obstinada pode levar a oracao e a adoracao ao fracasso, esta nas declaracoes que Deus faz a Israel no capitulo 1 de Isaias (vide v.15).Deve-se se salientar que estamos falando do pecador obstinado, por que se o pecado for confessado com arrependimento sincero e abandono do mesmo, Deus perdoara, porque Jesus e o nosso Advogado ( Sl 32.5; 1 Jo 1.1,2).Orar Segundo a Vontade de DeusDeus so atendera uma oracao, se esta estiver de acordo com a sua vontade ( 1 Jo 5.14; Mt 6.2) O proprio Jesus nos deu o exemplo no Getsemani de prefeita submissao ao Pai (Mt 26. 39,42).Para que possamos orar segundo a vontade de Deus, devemos conhecer a sua palavra (Jo 15.17). Os apostolos muitas vezes citavam as Escrituras durante a oracao (At 4.25,26). Uma oracao segundo a vontade de Deus, deve estar embasada nas promessas de Deus contidas na Biblia. O Senhor Jesus quando esteve nesta terra, tinha um conhecimento incomparavel das Escrituras. Conhecia perfeitamente a vontade de Deus, por isso Ele podia tranquilamente orar uma noite inteira (Lc 6.12).Quando nao oramos segundo a vontade de Deus, pedimos egoisticamente (Tg 4.3).As vezes, a Biblia nao tem um mandamento ou promessa especifica sobre um assunto, mas mesmo assim pode haver um principio a se observar. Entretanto, havera casos em que nao havera uma resposta biblica do que fazer, como por exemplo: Devo me mudar?. Neste tipo de caso, devemos ponderar as consequencias de uma decisao e colocar diante de Deus os nossos motivos e pedir que se for do seu agrado, Ele nos conceda. Havera casos em que a resposta sera nao (2 Co 12.9,10). Mas fiquemos tranquilos, nosso Pai sabe o que e melhor.Orar em nome de Jesus ( Jo 14.13,14; 15.16; 16.23,24; Ef 5.20). Orar em nome de Jesus nao quer dizer usar apenas uma formula com as palavras em nome de Jesus no fim da oracao. Orar em nome de Jesus, e orar na autoridade do proprio Jesus (At 3.6; 4.7), ou seja, devemos estar em conformidade com sua vontade debaixo de sua ordenanca. Se o nome for usado apenas como uma formula magica, o resultado pode ser desastroso (At 19. 12-16).PerseverancaPara que tenhamos sucesso nas nossas oracoes, elas devem ser constantes e perseverantes ( 1 Ts 5.17,18; Mt 7.7,8). As parabolas da viuva e o juiz iniquo, e a do amigo inoportuno, expressam bem esta verdade (Lc 18.1-8; 11.5-8). Nao devemos, porem, usar de repeticoes mecanicas (Mt 6.7,8). No entanto, insistir em um assunto nao e pecado, nem falta de fe, pois Jesus orou varias vezes sobre um mesmo assunto (Mt 26.44).Retenhamos entao
firme confianca nas promessas de Deus conforme as escrituras. Amem!Bibliografia:Gruden, wayne . Maual de Teologia. Sao Paulo.SP. Vida. 1999Hodge, Charles .Teologia Sistematica. Sao Paulo.SP. Hagnos. 2001Stamps, Donald. Biblia de Estudo Pentecostal. Campinas, SP. CPAD.1998Lira e Silva, Eliezer .Licoes Biblicas 4 trimestre. Campinas, SP. CPAD.2010
Seja um adorador! Coral voz de vitoria convida voce a participar dos ensaios para participacao do mesmo, todas as quartas-feiras as 20 horas, local, congregacao Americana, rua Tiburcio de Azevedo, ponto de referencia, ao lado do ex-mercado Bonopa. Falar com irma Iara. Qual sera a real nocao que os professores, especificamente de historia, possuem sobre o ensino? A quantidade de pessoas que se formam em cursos com licenciatura e consideravel, a quantidade dos empregos pra estas pessoas ja e ligeiramente inferior. Apesar disso, e deixando a questao da quantidade de lado, a qualidade do ensino, em termos de importancia, e prioridade. Antes de qualquer coisa e preciso reconhecer que a atuacao do professor toca varios pontos. Ensinar e aprender sao ideias diferentes, mas nao se opoem, e nao existem isoladas uma da outra. A relacao entre professor e estudante, antes de qualquer outro ponto, e uma relacao direta entre individuos, com vivencias e realidades diferentes, bem como suas visoes sobre estas realidades. Isso nao significa que a relacao entre professor e estudante seja um confronto, no sentindo de encontro, direto entre estas realidades e visoes, mas sim uma aproximacao das mesmas atraves da relacao ensino/aprendizagem. As vivencias, visoes e realidades, tanto os professores quanto os estudantes, influem muito, mas nao de forma determinante, nos interesses que cada um possui ao entrar em uma sala de aula.Ao entrar em uma sala de aula, tanto o professor como o estudante leva consigo seus respectivos interesses e realidades, uma vez que sao impossiveis de serem dissociados e refletem no fato de estarem ali, em sala. E valido apontar que os interesses nao dizem necessariamente a real necessidade do professor ou do estudante estarem ali, estando isso relacionado em grande parte com a realidade em que cada um se situa. A atuacao de um professor nao diz respeito apenas aos conteudos passados em sala, bem como as formas de transmissao destes conteudos aos estudantes. Ser professor significa tambem dar sentido a individualidade do estudante, a partir da compreensao do conhecimento e seu posterior uso nas permanencias e mudancas da sociedade e de si mesmo. Atualmente grande parte dos professores nao leva isso em consideracao. Preocupam-se apenas em passar seus conteudos e em formas de prender a atencao do aluno durante a aula. Ha uma conformidade da maioria dos professores com a pouca qualidade do ensino atual. Estao presos a um ciclo vicioso, iniciado antes mesmo de se formarem na faculdade, reproduzindo nao apenas o conteudo, mas a forma de ensino em si. Foram educados com esta forma de ensino, entraram na faculdade com ela na cabeca, e agora farao dela suas proprias praticas, inserindo mais estudantes neste ciclo. Um exemplo se relaciona sobre a reproducao do conhecimento. Muito dos professores entram em sala de aula sem real consciencia de sua profissao e este fato repercute diretamente na didatica em sala e na forma de aplicacao do conteudo. Assim, a relacao entre professor e estudante parte, por parte do primeiro, apenas como a propagacao do conhecimento ja consolidado sobre determinado tema. Cabe ao professor a tarefa de
se conscientizar de sua posicao social, enquanto formador de individuos criticos e nao apenas de individuos tecnicos. O interesse do estudante tambem apresenta questoes de relacao direta com a realidade do mesmo, uma vez que a presenca dele em sala nao significa necessariamente o interesse de aprender. E neste ponto em que a compreensao do sentido da disciplina se torna necessaria ao estudante, uma vez que, a partir dela, ocorre a aproximacao entre a realidade e o conteudo. O estudante pode estar de corpo presente, mas sua mente nao esta ali, na maioria das vezes, pela propria vontade. Seu desinteresse remete em grande parte a forma com que ele concebe o fato de ir a escola todos os dias, concepcao essa que raramente toca o ponto de formacao de uma individualidade, somada as lacunas existentes no ensino atualmente. O estudante nao vislumbra na escola uma perspectiva de contribuicao de mudanca da sua realidade, mas sim de uma necessidade de atender os requisitos do mercado de trabalho. Ele vai a escola para ser alguem, mas na realidade este ser alguem significa ser mais um na competicao do mercado de trabalho. Isto sem contar que este ser alguem nao e, na maioria das vezes, uma construcao mental do proprio estudante, mas de outros fatores externos que ja estao tambem incorporados na atual mentalidade padrao da sociedade, esta marcada pelo individualismo (conceito que difere e muito de individualidade) e consequente competicao. Assim sendo, deve-se considerar a existencia de questoes externas a sala de aula, mas que remetem na conducao do ensino e aprendizagem dentro da mesma, uma vez que estas questoes influem na forma de pensar e agir tanto dos estudantes quanto dos professores. Atualmente, cabe ao professor mostrar ao estudante a necessidade deste estar ali em sala nao para atender as pressoes de pais ou do mercado de trabalho, mas sim para se tornar agente ativo e critico da realidade social. Para tanto, o professor deve ter real consciencia de sua atuacao profissional, nao sendo apenas mais um em um mercado de trabalho cuja mercadoria e o conhecimento, mas um atuante na conscientizacao do estudante perante si mesmo e a sociedade que o cerca.
*** Ae pessoal, tai o texto que publiquei no blog www.discussaoestudantil.blogspot.com, por ocasiao da movimentacao de esclarecimento dos bixos, ante a aula magna promovida pela vice-diretoria da UNESP (proferida pelo Aldo Rebelo) *** Para quem estudar? Eis a pergunta que nos motiva. Nao se trata de uma pergunta retorica ou de uma simples frase de efeito, mas para nos o cerne da discussao sobre a educacao, em todos os sentidos. Ela e central, principalmente quando nos damos conta de que a resposta da pergunta para quem estudar nao coincide com a resposta da pergunta para quem estamos estudando.Deixando mais claro, para que serve o vestibular? Para que se ingresse numa universidade, ou numa escola tecnica, enfim, o vestibular e um processo de selecao dos melhores preparados para fazerem parte do universo do ensino dito superior. Mas, para quem serve o vestibular? Ora, aqueles que disserem que o vestibular e uma oportunidade de estudar mais, e se aprimorarem estao se enganando. Nao que nao aprendemos nada nos cursinhos pre-vestibulares da vida, mas e um fato que todo aquele exercicio de memoria so tem uma finalidade: o vestibular. Logo, o que se aprende nao e pra vida, nao agrega qualidade ao ser humano, mas serve apenas como passaporte: tudo que nao e utilizado sera apagado, e a nossa memoria que faz isso!Mesmo no ensino fundamental e medio, o que estamos aprendendo? O papel do ensino publico, qual e? Nos preparar para o vestibular? Nos preparar para o mercado de trabalho? Formar cidadaos obedientes e mudos? Ou servir como uma creche para que nossos pais possam trabalhar sem se preocupar conosco (a televisao cumpre a outra parte da educacao, depois da escola...)? Quanto ao vestibular, e muito claro para aqueles que, como eu, passaram pelo ensino fundamental e medio, que o ensino publico e seus metodos nao estao somente arcaicos como nao atenderiam com simples reformas por sobre a casca. As reformulacoes no ensino medio para atender ao vestibular sao inuteis, porque e intrinsecamente excludente, e tais reformulacoes nao fazem nada alem de ampliar o numero de concorrentes para o PROUNI.Sera que estamos estudando num ensino medio que nos forma para o mercado de trabalho? Para nos desiludirmos quando arriscamos entrar no vestibular por dois anos seguidos e finalmente termos que desistir e irmos trabalhar para ajudar nas contas da casa? Por que se fala tanto que no Brasil falta mao-de-obra especializada? Para que ficamos tantos anos nos ensinos medio e fundamental se nao e pra sairmos com uma bagagem realmente util para nossa vida? Por que nao aprendemos a estrutura da politica no Brasil, por que nao aprendemos a debater, a discutir, a formular questoes, a formar opiniao, a escrever o que sentimos e nao o que deduzimos de outro escrito? Se precisamos de um cursinho pra entrar na universidade, o ensino que se diz basico nao esta cumprindo sua funcao basica.E, afinal, porque geracoes e geracoes de brasileiros nascem e morrem apaticos, reclamando baixinho dos problemas, mas sempre aguardando que alguem faca as coisas por eles? Sera porque introjetamos nosso Estado paternalista no