Eu ja tinha postado algumas atividades de 2013, mas o tempo acabou passando rapido demais e eu me passando mais uma vez rsrs e a maioria ficou sem post. Entao vou fazer aqui um resumo de todas as outras atividades que fizemos quando Igor tinha 4 anos. Espero que gostem!!Atividade de vida pratica!Lavando o chao com a agua reaproveitada da maquina de lavar roupa!!"Os exercicios de Vida Pratica tem como objetivo pedagogico a educacao dos movimentos atraves de atividades preparatorias para as acoes do cotidiano. Constitui-se numa verdadeira ginastica para os musculos, desenvolvendo a coordenacao motora ampla e fina" (montessori)Atividade de vida pratica: colher seriguelas sozinho com instrumento adequado e adaptado ao tamanho da crianca!Essa atividade estimula o contato com a natureza e exercita a coordenacao motora e a coordenacao olho-mao. Ele precisa mirar na fruta, encostar a ponta do pegador e fazer um pequeno movimento giratorio para a fruta se soltar dentro do recipiente! Circuito da agua para molhar as nossas plantas de uma forma interessante e divertida!Estabelecendo relacoes de causa e consequencia, trabalhando a coordenacao motora (transferencia de liquidos) , a coordenacao viso-motora e a concentracao.Igor adorou, fomos levando nosso circuito para todas as plantas que tinhamos que molhar! Foi a maior diversao e ele ficava super concentrado na agua! Caixa sensorial Era Glacial. Conhecendo a historia do mundo.Brincando e aprendendo sobre a Era do Gelo.Atividade de separacao.Classificacao de castanhas em pequenas, medias e grandes.Do caos a ordem! Trabalhando a nocao de tamanhos e a organizacao. Esse desafio foi maior para Igor pois e um pouco dificil diferenciar as castanhas quando estao todas juntas, mas ele foi persistente e conseguiu organizar todas!Atividade de ciencias e natureza: conhecendo e explorando a "moradia" de alguns insetos.Uma casa de marimbondo (vespa), um casulo e parte do ninho de uma colmeia!"Criancas montessorianas tendem a desenvolver os seus conhecimentos atraves de uma apreciacao autentica do mundo natural, seus componentes vivos e nao vivos, e suas inter-relacoes. Estudos ambientais e ecologicos nao sao areas curriculares fragmentadas, mas um modo de vida."Atividade de ciencias e natureza: vulcoes!Aprendendo sobre estruturas geologicas e desastres naturais! Trabalhando tambem a coordenacao motora nas transferencias de solidos e liquidos, e na modelagem do vulcao. Circuito psicomotor!Trabalhando o equilibrio, a coordenacao motora e a nocao do proprio corpo!Percurso: sobe pela rampinha, depois passa pela "barra" 1, atravessa a "ponte", depois passa pela "barra" 2, sobe no pneu e pula no pufe!Atividade de ciencias e naturezaConhecendo a Embrapa semi-arido em Petrolina-PE. Como nosso rancho tambem fica no semi-arido, fomos aprender sobre as possibilidades maravilhosas em pleno sertao, onde sao plantados tipos de frutas que ninguem imaginava que se adaptariam a regiao, ajudando a mudar a cara da fruticultura irrigada. Experiencia enriquecedora para aprender a amar cada vez mais a natureza!Atividade de linguagemMoldes de letras!Se familiarizando com as letras e exercitando a coordenacao motora fina (essencial para uma boa pega no lapis e, consequentemente, uma escrita firme e bem feita no futuro). Brincando e aprendendo!!Atividade de ciencias e natureza/sensorialFabricando a propria agua-viva! Alem de conhecer sobre um novo animal, praticamos a coordenacao motora e o