neste momento que temos que atentar para o fato. Ter a sensibilidade de perceber se o aluno incomoda-se ou nao com o apelido, uma vez que cada pessoa apresenta capacidade de processar as situacoes de maneira diferente. A crianca que nao se importa com apelidos e consegue se defender nao sofre bullying. Autoridades educacionais e pais devem ter conhecimento a respeito do tema, para saber como intervir em praticas que deixa a crianca constrangida e sem saber como resolver.Segundo o professor Celso Antunes (2009), Mestre em Ciencias Humanas e autor de mais de 50 obras, muitas delas dedicadas ao assunto, bem mais importante que saber quais sao as vitimas e seus algozes, e descobrir caminhos e estabelecer metas para conseguir uma profunda mudanca comportamental. O professor salienta que o procedimento essencial e a sensibilizacao da comunidade escolar:Atraves de dinamicas podemos abordar o tema com os alunos. O livro E SE FOSSE COM VOCE?, conta a historia de uma turma de alunos da 4 serie B, onde tudo seria maravilhoso se nao fosse a agressividade de alguns alunos. Pelos patios do colegio e perto da cantina, Animal e sua turma agridem os colegas. Eles colocam apelidos horrorosos naqueles que sao um pouco diferentes: os que usam oculos, os mais gordinhos ou mais magrinhos. Qualquer diferenca e motivo de xingamento, gozacao e ofensa. Mas a professora Nancy descobriu uma forma divertida e eficiente de acabar com esse tipo de atitude, ela propos o dia do diferente. A dinamica da professora Nancy fez com que os alunos sentissem na pele a dificuldade de realizar pequenas tarefas, fazendo com que todos aprendessem a conviver com as diferencas e a respeita-las. A professora ensinou naquele dia, os alunos a ser cidadaos, a respeitar os diferentes sujeitos de direito, fomentando assim a justica social.O bullying surgiu juntamente com a escola, no entanto na atual sociedade toma proporcoes avassaladoras, nao so na relacao aluno/aluno, mas tambem professor/aluno e professor/professor enfim o bullying esta presente na escola o tempo todo, todos os dias e todas as horas. Diante disso torna-se urgente um repensar sobre o assunto e este repensar deve ser feito por todos, professores, diretores, funcionarios, pais, alunos e comunidade que deverao discutir o assunto, compreendendo que esta pratica abominavel esta mais presente do que as vezes conseguimos visualizar e que podem causar danos irreparaveis as vitimas.As escolas devem apropriar-se de conhecimentos a respeito do tema, saber como diagnosticar e enfrentar tal problematica e de suma importancia para romper com esta violencia que permeia o ambiente escolar, e que atualmente vem crescendo diante de nossos olhos, provocando medo e inseguranca na sociedade em geral que diante da ignorancia a respeito do tema nao compreendem o atual cenario de violencia. Neste sentido Chalita (2008, p.113) afirma que: a violencia e a injustica sao problemas de todos. Quem permite a violencia contra o outro esta, implicitamente, aceitando a violencia contra si mesmo. Mantendo essa posicao de cegueira, a violencia vira contra ele, mais dia ou menos dia.Se aprofundarmos nossa reflexao, veremos claramente que o Bullying, essa violencia cruel e silenciosa, nao