Comentava com uma colega de curso que no tempo que fiz a faculdade todos os nossos trabalhos eram feitos em Maquinas de Datilografia. Na minha juventude era exatamente datilografia o primeiro curso que faziamos, pois em geral, qualquer servico nos exigia tal habilidade. Inclusive, nos exames de selecao, ou concursos, sempre havia um momento onde eram avaliadas a rapidez e a destreza na atividade datilografica.Em fins da decada de 80 e inicio de 90 e que o chamado PC comeca a ser popularizado e com um valor mais acessivel, mas neste momento poucos professores tinham condicao de adquiri-los, pois o custo era muito alto para o tamanho de nossos salarios.Quando comecei minha carreira de professor consegui emprego em duas escolas particulares de Porto Alegre. Neste periodo residia no Rio Grande do Sul. Lembro-me dos desafios que enfrentavamos com relacao a tecnologia, pois essas escolas atendiam uma clientela, a qual, a grande maioria dos alunos ja tinha os seus computadores. Nos, entretanto, nem tinhamos, ainda, curso de digitacao. Fora e claro o nosso velho curso de datilografia. Refletiamos que esses nossos alunos ja acessavam uma tecnologia que para nos ainda estava distante. Como equacionar esta situacao em sala de aula, principalmente no que diz respeito a linguagem, valores e expectativas de vida? Ensinavamos para uma elite que vivia numa dimensao tecnologica totalmente diferente da nossa.Ha 12 anos atras voltei para o Estado do Rio numa situacao economica um pouco melhor, apesar de estar lecionando em escolas publicas. E em pouco tempo pude adquirir o meu computador e me interar desse novo universo informatizado. Ate, pelo fato dos produtos alem de mais evoluidos, estarem tambem mais diversificados e com um custo mais baixo para o consumidor.Hoje posso afirmar que nao vivo mais sem informatica, tamanha a dependencia que temos da tecnologia em nossas vidas. Celulares, televisores, automoveis, computadores, eletro-eletronicos em geral, uma evolucao extraordinaria em tao pouco tempo. Diferente de nossas geracoes, que quando nascemos nao tinhamos tudo isso, nossos filhos nascem num mundo informatizado que nos faz ate tremer nas bases. Como fica o lado humano da vida?Para nos professores, fica a grande questao, como utilizar em sala de aula o avanco tecnologico do mundo atual de maneira que seja realmente educativo? Mas, uma educacao que colabore com a formacao da cidadania. Que ajude as pessoas a continuar acreditando no homem e em sua dignidade. Observa-se aqui a importancia de continuarmos sempre com o espirito de aprendizes e buscarmos a nossa capacitacao, colocando a informatica a servico de uma sociedade e uma escola que formem cidadaos conscientes de seu papel de construtores de uma nova sociedade, mais justa, igualitaria e tecnologicamente democratica e humana. JORNAL MUNDO JOVEMEntrevista publicada na edicao no 410, setembro de 2010.http://www.mundojovem.pucrs.br/O melhor da politica e interferir nas decisoes?A maioria das pessoas diz nao gostar de politica. Ela e considerada sinonimo de falcatrua, corrupcao e barganha de interesses privados.Como se formou esta opiniao sobre a politica? Sera ela verdadeira? Quais as consequencias desta visao? Sera que podemos mudar isso? O processo eleitoral em curso pode contribuir com a mudanca?Pedro Ribeiro