e falta de cooperacao da equipe. Alguns autores defendem a Sindrome de Burnout como sendo diferente do estresse, alegam que esta doenca envolve atitudes e condutas negativas com relacao aos usuarios, clientes, organizacao e trabalho, enquanto o estresse apareceria mais como um esgotamento pessoal com interferencia na vida do sujeito e nao necessariamente na sua relacao com o trabalho. Outros julgam essa Sindrome de Burnout seria a consequencia mais depressiva do estresse desencadeado pelo trabalho.A SINDROME DE BURNOUT NOS PROFESSORES A burnout de professores e conhecida como uma exaustao fisica e emocional que comeca com um sentimento de desconforto e pouco a pouco aumenta a medida que a vontade de lecionar gradualmente diminui. Sintomaticamente, a burnout geralmente se reconhece pela ausencia de alguns fatores motivacionais: energia, alegria, entusiasmo, satisfacao, interesse, vontade, sonhos para a vida, ideias, concentracao, autoconfianca e humor. Um estudo feito entre professores que decidiram nao retomar os postos nas salas de aula no inicio do ano escolar na Virginia, Estados Unidos, revelou que entre as grandes causas de estresse estava a falta de recursos, a falta de tempo, reunioes em excesso, numero muito grande de alunos por sala de aula, falta de assistencia, falta de apoio e pais hostis. Em outra pesquisa, 244 professores de alunos com comportamento irregular ou indisciplinado foram instanciados a determinar como o estresse no trabalho afetava as suas vidas. Estas sao, em ordem decrescente, as causas de estresses nesses professores: Politicas inadequadas da escola para casos de indisciplina; Atitude e comportamento dos administradores; Avaliacao dos administradores e supervisores; Atitude e comportamento de outros professores e profissionais; Carga de trabalho excessiva; Oportunidades de carreiras pouco interessantes; Baixo status da profissao de professor; Falta de reconhecimento por uma boa aula ou por estar ensinando bem; Alunos barulhentos;Lidar com os paisOs efeitos do estresse sao identificados, na pesquisa, como: Sentimento de exaustao; Sentimento de frustracao; Sentimento de incapacidade; Carregar o estresse para casa; Sentir-se culpado por nao fazer o bastante; Irritabilidade.As estrategias utilizadas pelos professores, segundo a pesquisa, para lidar com o estresse sao: Realizar atividades de relaxamento; Organizar o tempo e decidir quais sao as prioridades; Manter uma dieta equilibrada ou balanceada e fazer exercicios; Discutir os problemas com colegas de profissao; Tirar o dia de folga; Procurar ajuda profissional na medicina convencional ou terapias alternativas. Quando perguntados sobre o que poderia ser feito para ajudar a diminuir o estresse, as estrategias mais mencionadas foram: Dar tempo aos professores para que eles colaborem ou conversem; Prover os professores com cursos e workshops; Fazer mais elogios aos professores, reforcar suas praticas e respeitar seu trabalho; Dar mais assistencia; Prover os professores com mais oportunidades para saber mais sobre alunos com comportamentos irregulares e tambem sobre as opcoes de programa para o curso; Envolver os professores nas tomadas de decisao da escola e melhorar a comunicacao com a escola. Como se pode ver, o burnout de professores relaciona-se estreitamente com as condicoes desmotivadoras no trabalho, o que afeta, na maioria dos casos, o desempenho do profissional. A ausencia de fatores motivacionais acarreta o estresse profissional, fazendo com que