arenovacao da frota de onibus seja feita exclusivamente com veiculos de pisobaixo ou com embarque em nivel, com interior padronizado e sistema deinformacao acessivel. Com essa medida, sera resolvido o problema daacessibilidade nesse modal em carater definitivo. Complementar osistema de transporte coletivo com o servico de vans porta a porta para aspessoas com deficiencia que precisem de tratamento medico, reabilitacao ouacesso a Educacao. Trabalhar junto asoutras esferas governamentais para implementar essas medidas tambem nas linhasintermunicipais e, alem disso, acelerar a adaptacao das estacoes do Metro e dostrens. Saude: Atribuir com clarezae firmeza as responsabilidades no atendimento nos hospitais publicos naemergencia, na reabilitacao e no tratamento ambulatorial, com equipamentos eremedios subsidiados. Apoiar as instituicoes ligadas a pessoa com deficiencia(ressaltando que a acao delas tambem se da nas areas de Educacao eReabilitacao). Equiparadequadamente e fortalecer o Centro Municipal de Reabilitacao Oscar Clark, Centrode Municipal de Reabilitacao Engenho de Dentro, a Policlinica Newton Bethlem, aPoliclinica Manoel Guilherme da Silveira Filho, o Centro Educacional NossoMundo e dar atencao especial a ABBR (Associacao Brasileira Beneficente deReabilitacao), resgatando sua antiga condicao de referencia nacional noatendimento ao grande lesado. Garantir que todasas unidades de saude do municipio tenham acessibilidade arquitetonica,comunicacional e estejam de acordo com os parametros do desenho universal. Garantir a dotacaoorcamentaria e sua gestao para dispensacao de orteses, proteses, meiosauxiliares de locomocao, tecnologias assistivas etc., com prazos minimosrazoaveis, determinados de acordo com a condicao da pessoa atendida. Educacao: Garantir que todas as escolas recebam, sem dificuldade, as pessoas comdeficiencia, implementando acessibilidade com as obras e substituicoes de equipamentose mobiliario necessarios, e com oatendimento educacional especializado, garantindo um sistema educacionalinclusivo na rede escolar municipal. Implantar programade capacitacao ou reforco permanente de professores e funcionarios para oatendimento a pessoa com deficiencia. Ampliar o sistema detransporte escolar porta a porta exclusivo para estudantes com deficiencia nasareas de atendimento de cada escola. Estabelecerconvenios com instituicoes especializadas, como INES (Instituto Nacional deEducacao de Surdos), Instituto Benjamin Constant etc., para a complementacao daeducacao que se faca necessaria; criar um programa de estimulo a implantacao decursos profissionalizantes por meio de convenios com instituicoesespecializadas e empresas privadas. Trabalho: Garantir opercentual de pessoas com deficiencia, conforme a Lei de Cotas (Lei Federal no8.213, de 24 de julho de 1991), em todos os contratos e convenios deterceirizacao do municipio. Estabelecer aobrigatoriedade do cumprimento da Lei de Cotas (Lei Federal no 8.213/91), comocriterio para habilitacao das empresas nos processos licitatorios do municipio. Criar mecanismos deestimulo, por renuncia fiscal ou outro instrumento, para as empresas realizareme manterem cursos profissionalizantes nas suas dependencias, com remuneracaoaos alunos e programa de selecao e encaminhamento da mao de obra formada, assimcomo programas de emprego (primeiro emprego, por exemplo). Para estes alunos epara os incluidos no mercado de trabalho competitivo, os criterios deacessibilidade, perfil vocacional, recursos de tecnologias assistivas eadaptacao nos postos de trabalho, sao obrigatorios. Sensibilizar eestimular as empresas para que contratem as pessoas com deficiencia que tenhammaior comprometimento, que sao as mais excluidas. Assistencia Social: Ampliar e fortalecera Rede de Casas Lar para pessoas com deficiencia, maiores de idade, semvinculos familiares e/ou fragilizados, garantindo aos seus moradores oatendimento necessario para exercicio de