E Hoje eu sei , que nem sempre temos tudo que queremos mais que temos tudo que precisamos ! Nao , ninguem precisa saber , nao mesmo ! Muito Preconceito , Racismo , orgulho, mentira e teimosia.sociedade de Merda ' Plano de Aula I. Autoria:Angela Petini; Celia Luperini; Dayane Wellys Braga; Eliebi D. C. Bueno; Luci Evangelista; II. Estrutura Curricular1. Tipo de pesquisa:Nivel de ensino.2. Nivel de ensino:Ensino Fundamental inicial.3. Componente Curricular:Saude.4. Tema:Relacoes Sociais, acordos e limites. III. Dados da AulaTitulo: Boas Maneiras.5. O que o aluno podera aprender com a aula?O objetivo desta aula e manter o ambiente escolar e a sala de aula um clima de amizade, respeito com a participacao e responsabilidade de todos. Tambem fazer o aluno refletir sobre suas atitudes e comportamentos em relacao aos colegas, saber seus direitos e deveres tanto na escola quanto na sociedade e de que forma ele pode colaborar para viver em harmonia na sociedade atual.6. Duracao: 4 horas.7. Conhecimentos previos trabalhados pelo professor com o aluno:No primeiro momento procuramos saber das criancas o que elas entendem sobre boas maneiras, assim absorvendo o conhecimento delas sobre esse tema. Os conteudos foram trabalhados individualmente e em grupos, atraves de textos, interpretacao, discussao, musicas, passeio pela escola, videos, pesquisa na internet e rodas de historias.8. Palavra chaves:Boas Maneiras; Conteudos; Criancas.IV. Estrategias e Recursos9. Estrategias e Recursos da aulaOs alunos conseguiram atingir o objetivo proposto atraves de orientacao dos discentes e interacao, colaboracao e cooperacao com seus colegas.O professor podera dar continuidade a esse trabalho no decorrer do ano letivo atraves das diversas situacoes encontradas em sala de aula.Mediante situacoes diferenciadas o professor podera palestrar com os alunos, usar historias com efeito moral, recursos tecnologicos para modernizar, dinamizar e atualizar suas aulas.O objetivo do trabalho e fazer do aluno um cidadao de bem, e esses conhecimentos adquiridos o mesmo ira usar em sua vida familiar e futuramente profissional. 10. Recursos Complementares:Video de Boas Maneiras com a Turma da Monicahttp://www.youtube.com/watch?v=97xesgIyPWg V. Avaliacao1. Como avaliar:A avaliacao sera no decorrer do ano mediante comportamento social dos alunos.Aula disponivel em: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/verAula.html?aula=35212 Sintese das atividades do TIC. Com base nos conhecimentos adquiridos no decorrer desse curso, chegou a hora de concluir esse processo compartilhando experiencias, diante de todas as atividades realizadas. Percebemos que inserir inovacoes no curriculo escolar nao e uma tarefa muito facil, contudo nao e impossivel. Para que isso possa acontecer temos que estar dispostos a vivenciar mudancas, no inicio podera haver algumas decepcoes, porem com o passar do tempo, os frutos vao sendo colhidos de maneira satisfatoria. Todas as vezes que pensamos em desenvolver um projeto, ha muitos que sempre nos apontam fatores negativos que poderao prejudicar o desenvolvimento de determinado projeto, mas nao devemos desanimar diante das dificuldades. Quem nao tem conhecimento referente ao uso dos recursos tecnologicos, nao se deve acomodar, mas buscar conhecer, se atualizar, pois na propria escola temos professores que estao vivenciando essa realidade mais atentamente como os coordenadores e outros colegas que muitas vezes tem um dominio maior na questao das tecnologias.Sempre estou procurando me atualizar, para que eu possa levar