Brinca. Certamente brinca. Comeca a fazer amigos, passa horas felizes convivendo com criancas e adultos que nao sao seus familiares.Nao e apenas isso o que acontece. Ate os 6 anos, a crianca vivera uma das mais complexas fases do desenvolvimento humano, nos aspectos intelectual, emocional, social e motor, que sera tanto mais rica quanto mais qualificadas forem as condicoes oferecidas pelo ambiente e pelos adultos que a cercam.Uma escola precisa ser mais do que um lugar agradavel, onde se brinca. Deve ser um espaco estimulante, educativo, seguro, afetivo, com professores realmente preparados para acompanhar a crianca nesse processo intenso e cotidiano de descobertas e de crescimento. Precisa propiciar a possibilidade de uma base solida que influenciara todo o desenvolvimento futuro dessa crianca.Por isso, a Mobile estruturou um projeto diferenciado para a Educacao Infantil. Sem abrir mao de ser um espaco para o livre brincar, de ser um ambiente extremamente afetivo, a Mobile oferece um cotidiano rico e diversificado de situacoes de aprendizagem planejadas para desenvolver as linguagens e as emocoes e estabelecer os pilares para o pensamento autonomo.Toda escola de Educacao Infantil precisa ter certeza do que quer desenvolver na crianca.Assim, para formar uma crianca saudavel e desenvolver sua capacidade de aprender a aprender, sua capacidade de pensar e estabelecer as bases para a formacao de uma pessoa etica capaz de conviver num ambiente democratico, a Mobile propoe atividades que desenvolvem um conjunto de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores adequado a cada faixa etaria.Leitura e Escrita, Ingles, Artes Plasticas, Musica, Filosofia, Conhecimento da Natureza e da Sociedade, Educacao do Movimento em todas as atividades o aluno nao e absolutamente aquele estudante passivo da educacao tradicional, mas um aluno participante, ativo no processo de construcao do conhecimento.Em todas as areas, os alunos tem a possibilidade de utilizar recursos como a Informatica, e vivenciar experiencias ricas, como aulas de culinaria.Educacao Infantil Infantil 2 2 anos * Infantil 3 3 anos * Infantil 4 4 anos * Infantil 5 5 anos * Infantil 6 (1o ano)6 anos * * O aluno deve completar a idade referente ao curso ate 30/06. A timidez tambem se aprende, ela nao nasce como parte integrante do ser. A crianca timida aprendeu a ser assim. Trata-se de mais um comportamento pre-fabricado, dentre tantos que existem para rotular os individuos, lhes dar identidade. A timidez tambem se torna um identificador de individuos, e a mesma coisa que outros rotulos, tais como, medroso, ou corajoso, culto, popular, extrovertido, etc. Um individuo corajoso, apenas repete os gestos superficiais, alegoricos, que caracterizam aquilo que chamamos de coragem. Assim coragem, ou demonstracao de bravura, sao simples roteiros que se seguidos a risca, tornam qualquer um medroso, ou corajoso, ou bondoso, nao significando, entretanto, que internamente, dentro de si, aquele individuo seja qualquer uma dessas coisas. Se, para se fazer um bolo basta seguir um receituario, para ser medroso ou corajoso, vale a mesma regra. E como um ator a representar seu papel teatral daquele dia. Representando, fingindo, ele e capaz de se tornar corajoso, ou extrovertido, ou covarde. Ele pode se tornar qualquer personagem, sem,