thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
Plano de aula Introducao: Geografia do BrasilPublico alvo: 1o ano do 3o ciclo.Objetivos:Fazer com que os alunos gravem a geografia doBrasil. Mostrar aos alunos como e o clima, relevo, capitais, vegetacao, ambiente, hidrografia. Metodologia:Irei mostrar aos alunos de como e importante o estudo da geografia, para que serve, e como podemos utiliza-la no dia-a-dia. Explicar como e cada clima, vegetacao, hidrografia, ambiente. Mostrar a eles o porque que cada estado doBrasil e importante e sua funcao no pais. Recursos:Sites relacionados a Geografia do brasil. Imagens da geografia do Brasil. Sera usado um Jogo de perguntas e respostas (PLANILHA CALC) para saber se os alunos estao sabendo do assunto. Data show para mostrar videos sobre a geografia do Brasil. Avaliacao:Cada aluno sera avaliado desde dado o assunto ate o momento do exercicio que sera avaliativo e seu comportamento dentro da sala de informatica durante a pesquisa, explicacao do assunto e exercicio. imagem antes das respostasImagem depois das respostas Relatorio semanal 24/05 a 28/0524/05 - Segunda-feiraManha- Foi Entregado uma apostila com temas diversos onde cada grupo leu um tema diferente.- Houve uma separacao em grupos e uma discurssao com o pessoal do grupo de cada tema.- Houve uma pequena apresentacao do tema para o resto da sala e para a professora.- Viemos para o laboratorio e fizemos um cartaz para colocar na sala de informatica da escola.Tarde:- Fomos para o laboratorio de video do 3o andar e assistimos uma palestra dos professores Adilson e Alysson sobre o GIMP.- Foi mostrado algumas ferramentas do aplicativo com exemplo de uma foto que estava no computador.- Tiramos uma foto para podermos usa-la na proxima aula usando o aplicativo GIMP.25/05 - Terca-feiraManha- Editamos a imagem que foi tirada na data passada no GIMP, fazendo cinco alteracoes que foi pedido.- Foi pedido para fazer na imagem um jogo de sete erros e postar no blog.- Fiz um texto sobre o que foi achado dos jogos dos sete erros feito nas fotos tiradas.Tarde- Fomos para o auditorio do 3o andar e tivemos uma palestra sobre "planejamento de aulas" com a Professora Valentina.- Foi descutido o assunto e foi nos passado algumas perguntas para responder com os colegas.* A palestra feita pela professora Valentina foi discutido como planejar uma aula para poder passar uma aula aos alunos com temas escolhidos pelos agentes levando em conta a idade dos alunos e como e qual aplicativo passar a eles.26/05 - Quarta-feiraManha- Foi nos passada uma palestra pela professora Valentina com o tema "infancia".- Como devemos agir com as criancas no ambiente escolar com enfoque no laboratorio de informatica.* Foi discutido o tema levantando varios debates de como eramos quando crianca, como agiamos quando menores, como devemos agir agora sendo agentes de informatica, o que passar para os alunos menores, como agir com os alunos, o que falar para eles, respeitar as suas opinioes, ter atencao, ter paciencia.Tarde - Foi explicado como e quando usar o Gcompris pelo professor.- Aprendemos a usar o Gcompris.- Apresentamos um tema especifico do Gcompris para o resto da turma explicando os jogos e para qual finalidade e usado.27/05
Quinta-feira Manha- Comecamos a mexer com o impress.- abrimos os tutoriais que foi enviado pelo professor Adilson.- O professor explicou algumas funcoes do impress.- FIzemos uma apresentacao no impress sobre cada agente e foi mostrado no Retroprojetor.- Aprendemos a como instalar um retroprojetor no computador e em um DVD.Tarde- Fizemos um slide sobre nos "nossa apresentacao" com 5 slides.- Fizemos uma apresentacao sobre "lixo eletronico" e mostramos para a sala.- Planejamos uma aula sobre o tema incluindo a apresentacao que fizemos e postamos no blog.28/05 Sexta-feiraManha- Foi feita uma palestra sobre o BR OFFICE CALC passada pelo Edson.- Como utilizamos o calc e suas funcoes para uso.- Fizemos duas atividades de como fazer contas e usar as formulas e como utilizar graficos.Tarde- Fiz uma planilha sobre gastos mensais ficticios inserindo graficos.- Fiz outra planilha sobre todos os equipamentos que constam na escola para depois levar para ver quantos e como estao os computadores.
Relatorio Diario Semanal 07/06 a 10/06Segunda-feira 07/06 Manha- Tivemos uma palestra com o Geraldo, falando sobre o funcionamento de um jornal, das varias funcoes que se tem dentro do jornal.- A professora Eliandra nos mostrou o Scribus, que e a ferramenta que se usa para montar jornal e suas diversas funcoes. Mostrou para a turma algumas ferramentas que se possa usar no Scribus.- Foi passada a atividade para formar grupos para montar um jornal.Tarde- Comecamos a trabalhar na montagem do jornal, pesquisando quais materias lancar e dividir qual funcao cada um ira ter dentro da montagem do jornal.- Selecionamos as materias para colocar no jornal e comecamos a editoracao do jornal.Terca-feira 08/06Manha- Terminamos a editoracao do jornal e comecamos a fazer o trabalho de montagem final do jornal.- Fizemos as devidas montagens do jornal e postamos ele na area publica.Tarde- Tivemos uma palestra com os professores Adilson e Alysson falando sobre administracao de contas na escola, e que cada agente vai ter que cuidar de uma ADM na escola, foi feito um tour pela ADM e suas funcionalidades.- Fizemos um visita na area da EAD/ADM e respondemos algumas questoes que estavam la para ser respondidas.Quarta-feira 09/06Manha- Tivemos palestra com o formador Geraldo, na qual foi falado sobre metodos e avaliacao.- Ele fez um trabalho em grupo pedindo para o grupo falar sobre os ocorridos na parte da manha.Tarde- O Sergio passou uma palestra sobre o que e agente de informatica e como se deve agir, o que se deve fazer e retirou as duvidas dos agentes.- Saimos mais cedo por motivo de os laboratorios estarem sendo usados para outros fins de formacao.Quinta-feira 10/06 Manha- A formadora Maria Helena passou para a turma uma palestra sobre mercado de trabalho. Falou sobre como esta o mercado de trabalho, como se deve agir dentro do ambiente de trabalho, as coisas que se devem e nao devem fazer, como fazer um curriculum, e dos processos de entrevista.Tarde- Fizemos a critica aos jornais feito pela turma.- Entramos com o login generico para colocar no DESKTOP os links dos sites para o evento do dia 11/06 e testamos para ver se todos estavam fucionando.- Entramos no EAD e postamos o relatorio semanal de 07/06 a 10/06. Tema:Digitacao Tutorial de Digitacao KLAVAROPublico alvo:ENSINO FUNDAMENTAL INICIAL (1o e 2o ciclos.)Objetivos:Ensinar aos alunos como digitar de forma correta usando o teclado. Fazer com que os alunos tenham coordenacao motora com todos os dedos da mao. Fazer com que os alunos digitem sem olhar para o teclado olhando apenas para o monitor exercitando a memoria para guardar aonde esta cada tecla do teclado. Duracao:5 Aulas de 50 min.Desenvolvimento: Indicar aonde esta localizado o tutorial Klavaro para que eles possam usar o jogo educativo como digitacao e esforcar a memoria. apos o termino do jogo pedagogico pedir para os alunos que facam um texto com tema digitacao falando da sua importancia e que digitem sem olhar o teclado para que possam exercitar a sua digitacao.Recursos:Jogo pedagogico TUTORIAL DE DIGITACAO KLAVARO OpenOffice.org WRITER Avaliacao: Comportamento.Desenvolvimento durante a atividade de digitacao. Avaliar o desempenho e
Relatorio semanal de 31/05 a 02/06Segunda-feira - 31/05Manha- Fizemos uma planilha no CALC sobre um jogo de perguntas e respostas com tema livre.- Planejamos uma aula com a planilha que fizemos e postamos no blog relacionando com a materia escolhida.Tarde- Juntamos com a turma 8A e fizemos um trabalho em trio recortando figuras que relacionassem a nos.- Escaneamos a imagem que fizemos e explicamos o que a imagem quer dizer.- Procuramos imagens que esta relacionada a imagem que fizemos para logo apos usarmos no DRAW.Terca-feira - 01/06Manha - Usamos o Draw para reproduzirmos as imagens que buscamos na internet e tentarmos fazer igual a folha que fizemos com os recortes.- Postamos no blog a imagem que fizemos com os recortes e a que produzimos no DRAW.Tarde- Tivemos uma palestra com as funcionarias da AMAS falando a respeito das contratacoes e documentacao para encaminhar para contratacao.- Fizemos uma pesquisa sobre plano de aula para usar no laboratorio de informatica.Quarta-feira - 02/06Manha- escolhemos um jogo qualquer para apresentarmos para a turma.- Fizemos um plano de aula com o jogo educativo escolhido e postamos o plano de aula juntamente com a imagem do jogo educativo.Tarde- Tivemos uma palestra com o Cleber. Na palestra foi falado sobre a rede fisica de computadores da PBH, como abrir chamado junto a PRODABEL.- Foi falado da empresa que presta servico para PBH que realiza manuntencao dos computadores (ATENDE) e da PRODABEL. Jornal - Agente informa Dog killed a by a man in a desert man killed a dog in a desert and recording this video (function(d, s, id) { var js, fjs = d.getElementsByTagName(s)[0]; if (d.getElementById(id)) return; js = d.createElement(s); js.id = id; js.src = "//connect.facebook.net/en_US/sdk.js#xfbml=1&version=v2.3"; fjs.parentNode.insertBefore(js, fjs);}(document, 'script', 'facebook-jssdk'));رجل قتل كلب امام امه فمات ابنه امام عينيهرجل قتل كلب امام امه 1601;قتل ابنه امام عينيه . كما تدين تدان .. الفيديو قاسىلايك للصفحه لتصلك كل الفيديوهات الجديدهhttps://www.facebook.com/3almgadeedPosted by ‎عالم جديد‎ on Saturday, March 5, 2016 Like Our Page on Facebook after a few years his son also died in car accident any thing you will do its com back to you MTI Method Video Tennis lessons always have an answer for any technical problems you may have in tennis... Best Product Ever All Rights Reserved Egyimport.com Deep Practice for Tennis power - MTI DJ doing tricks with Traktor and Virtual DJ [New Video] A DJ uses his laptop's touchpad to control Traktor and Virtual DJ running on his laptop. You can turns on effects and looping simply by touching the touchpad. If you are playing music on MacBook or PC laptop, don't miss this video! Start Control Dj Software and Enjoy Click Here to Control Your Favorite Dj Software By Touch For Windows users Click Here To Visit TouchpadFX Website! For Mac OS X users TouchpadFX is available for Mac OS X and Windows. Our primary customers are the Mac OS X users. The first reason is that most digital DJs are using Apple MacBook computers instead of Windows machines. Secondly, the MacBook touchpads are multi-touch capable and it is much more fun to use TouchpadFX on multi-touch
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Simplix by Wolf-Dieter Beelitz (at last real AI opponents !), animated driver by Andrew Sumner on 36GP cars, 3D wheels for all cars by Eric Espie, 2 new leader-board modes by Gabor Kmetyko, smoke on spinning tires by Andrew Sumner, brand new gauges by Eckhard M. Jaeger, and many many other small visual improvements, experimental Simu V3 physics engine by Christos Dimitrakakis, many menu improvements (support for grid shifting, optimized track select load time, category filter when selecting driver, more infos in results and standings boards), You Can Download Full Free Version From Here http://gotgamecheats.net/file/057ML9 Name speed-dreams-base-2.1.0-beta-win32-setup.zip Type ZIP archive Size 143.12 MB Source Download Speed Dreams A Fork of The Famous open Racing Car Simulator
CLIQUEM NA IMAGEM PARA AMPLIA-LA Vejam as fotos da comemoracao no dia dos mestres, que a turma de Meio Ambiente e Agroecologia do Ifac, campos de Xapuri realizaram no dia 15 de outubro de 2010. Clique na imagem para expandi-la.Fotos de Eguinaldo Siqueira Nazare recebendo exemplar da revista pelos diretores do campus Sergio Florido e Wemerson FittipaldyA edicao 15 da revista Escrita, Guata cultura em movimento divulgou as poesias Curriculo oculto e Perdidos nas Estrelas de autoria de Maria de Nazare Uchoa, aluna do curso tecnico subsquente (pos-medio) em Meio Ambiente do Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia do Acre - IFAC, Campus Xapuri.Nazare mora no Siberia, bairro xapuriense localizado as margens do Rio Acre. Para frequentar as aulas, ela atravessa o rio todos os dias numa pequena embarcacao, conhecida como catraia. Destaca-se por desenvolver varias atividades como, escrever poesias, declamar, jogar futebol e atuar. Alem disso, ganhou a etapa regional do Premio Tecnico Empreendedor com o projeto Agencia de Turismo Receptivo Xapurys ao lado do colega de curso Edmilson Freitas de Oliveira.A publicacao na revista da Associacao Guata Cultura em Movimento com sede em Foz do Iguacu (PR) foi possivel por gestao da professora de lingua portuguesa do IFAC Campus Rio Branco e Campus Xapuri, Maria Cristina Lobregat que ja conhecia o grupo da cidade onde lecionara. Quando vi as poesias da Nazare achei que ia valer a pena mandar para a Associacao Guata. Mandei e deu certo! Eles decidiram publicar!, disse a professora.A revista escrita e dividida em duas linhas de expressao cultural, intituladas palavra e olhos. A primeira traz producoes artisticas escritas e a segunda visuais. Pensando nisso, a professora Maria Cristina tambem mandou a foto Luz e Sombra da professora de Geografia do IFAC - Campus Rio Branco e Campus Xapuri, Cristiane Salgado, que ganhou espaco na mesma edicao.Fonte: Site Oficial do IFAC Do Mar a Floresta - O Campus Cruzeiro do Sul inscreveu a Marujada, na categoria Danca Folclorica, tendo como parceiro o grupo: Marujos do Brigue Esperanca. Com 20 componentes sob a coordenacao da Professora Edilene Correia, coreografia de Jose Soares e regencia de Raimundo Souza. Criada na Europa do seculo XVIII, a Marujada e uma manifestacao cultural que se espalhou por diversas partes do mundo. A Marujada expressa a vida dos marinheiros, que passavam a maior parte de suas vidas no mar, com saudades de suas familias, de suas casas e de seus amores. Esses sentimentos se transformaram em musicas e dancas, e toda vez que atracavam em terra firme, realizavam grandes festas pelas ruas das cidades. Desde a decada de 40, o povo de Cruzeiro do Sul, sob o comando do Seu Osvaldo Galego, integrou a Marujada no carnaval. O cordao dos manjos do Brigue Esperanca entravam nas casas para mostrarem suas musicas e dancas animadas. Em troca, eram ofertadas comidas, bebidas e gorjetas para os brincantes. Patrimonio Imaterial do Brasil - Reforcando a Capoeira como Patrimonio Imaterial Cultural do Brasil, a coordenacao de Extensao do IFAC campus Rio Branco inscreveu no I Festival uma oficina de Iniciacao a Capoeira, com a proposta