Ensinar...Segundo John Dewey a tarefa do professor, cujo papel e ensinar, nao e preparar a materia para fazer aprender, e sim prepara-la para que essa materia robusteca o ato de pensar (DEWEY, 1953).Para Paulo Freire, e preciso saber que ensinar nao e transferir conhecimentos, mas criar as possibilidades para a sua propria producao ou a sua construcao (FREIRE, 1998, p.52).Ensinar e mostrar os caminhos pelos quais o aluno pode andar, de modo a incentivar a construcao de seu conhecimento. E auxiliar os alunos em suas descobertas, ser um mediador entre os alunos e as informacoes. E desafia-los a ir em busca do saber.Educar... Educacao...Certa revista publico um texto sobre educacao, o qual parte cito agora, como exemplo da educacao e sua importancia: Quando voce aprende a ler ou a voar, e educacao. Quando voce planta uma arvore ou deixa de jogar poluentes nos rios e mares, e educacao. Quando voce passa por um museu, um teatro, uma igreja ou um lugar historico e entende o que isso significa, e educacao. Educacao e o maior patrimonio de um ser humano. Porque educacao nao e so aprender a ler e escrever. Educacao e voce aprendendo o seu proprio pais e o mundo. E, neste processo, aprendendo sobre voce mesmo. Muito mais... educacao sao todos aprendendo sobre todos[...] perguntando[...] e descobrindo a magia e o poder das respostas.A educacao nao se restringe as paredes de uma escola, a saber ler e escrever, educacao e algo muito maior. Tudo o que vivemos e educacao, a cada passo que damos e descobrimos algo estamos ampliando nossa educacao.A educacao acontece a cada minuto, ocorre na escola, em casa, com a familia, com o professor, com o vizinho, com algo que vemos na televisao, com o que lemos ou ouvimos de outras pessoas, vivemos em constante processo de educacao (ensinando e aprendendo).Aprender...Segundo Moretto, aprender e construir significados e ensinar e oportunizar essa construcao. Aprender e muito mais que apenas copiar e reproduzir algo pronto dado pelo professor. Para aprender e preciso produzir, pensar, refletir, discutir, pesquisar, enfim, construir.Buscando aprender a aprender, o que envolve, segundo Demo, saber pensar, englobando, num todo so, a necessidade de apropriacao do conhecimento disponivel e seu manejo criativo e critico...construir atitude positiva construtiva, critica e criativa, tipica do aprender a aprender (DEMO, 1992, p.25).Auxiliar no desenvolvimento de uma pessoa autonoma, que ela aprenda da maneira que consegue, dentro de suas possibilidades e, e claro, sempre procurando desenvolver-se, ultrapassando obstaculos apos obstaculos, chegando ao que propoe Edgar Morin, a missao do didatismo e encorajar o autodidatismo, despertando, provocando, favorecendo a autonomia (MORIN, 2001, p.11). Muitas vezes a expressao feita pela crianca atraves do desenho e interpretada como meros rabiscos sem a compreensao de seu real valor e funcao. O desenho e uma forma de expressao, de comunicar ideias, pensamentos, sentimentos. O desenho como linguagem para a arte, para a ciencia e para a tecnica, e um instrumento de conhecimento, possuindo grande capacidade de abrangencia como meio de comunicacao e de expressao (Derdyk, 1994, p.20). O desenho nao e, portanto, simplesmente copia, reproducao. E tambem uma