ja estavam resolvendo os exercicios. Como se ve, nao perdia tempo.Zoca nos dias atuaisTres dos alunos que acertavam os exercicios sujeitos a nota faziam a resolucao nalousa. Entre eles, o Zoca (Joaquim Ozorio Manuel de Souza Pinto, com z mesmo),hoje professor, que pertencia a turma que acertava todos. Seu Abilio olhava praele e dizia num tom meio cantado: "Ozorio, Ozorio, Ozorio, e seu, e seu, e seu." O Zoca ia a lousa e transcrevia docaderno para o quadro negro o exercicio que resolvera corretamente. Jornalista Quim MoreiraCom o Quim Moreira (Joaquim Moreira Filho) nao era diferente:"Moreira, Moreira, Moreira, e seu, e seu, e seu." O danado do QuimMoreira era bom aluno. Mas preferiu a profissao de radialista e colunistasocial a Matematica. Nao se pode esquecer o grande trabalho social que faz com as criancas de Bebedouro. Caso oprofessor Abilio fosse vivo, aplaudiria.E do quarto exercicio em diante, o que acontecia? A coisa pegava. Se, por um lado, havia alunos que interagiam com a materia, havia, por outro, os que eram fracos em Matematica. Diante desses, seu Abilio usava a psicologia. Olhava pra um, pra outro, e dizia: "Quem vem? Quem vem? Quem vem?" Nao estava chamando ninguem pelo nome, mas era como se chamasse. De repente, alguem se levantava e caminhava de cabeca baixa ate o quadro negro.Nesse momento, caso o aluno nao desenvolvesse o exercicio, o professor dizia:"Preste atencao, que e simples." E o ensinava prazerosamente, erageneroso ao ensinar. Por os pingos nos "is" das duvidas, isso era comele. Comesse metodo, motivava esse tipo de alunoa progredir na Matematica.Jornalista Chico SennaAlgumas vezes, apontava e colocava o indicador sobre o exerciciona lousa, olhava para a classe e dizia: Hum, o Francisco esta doidinho prafazer este". E la ia o Chico Senna. Contrariado, resmungando, masia. Questionador, nao e a toa que se tornou jornalista. Professor Abilio provocandorisadasOutras vezes, dirigia-se para a turma do fundo da classe. No meiodela, o Jamil Sahium. Por sinal, um grande colega. Encarando aquela turma, oprofessor Abilio dizia tres vezes: "Sai um la de tras e vem.","Sai um la de tras e vem.", "Sai um la de tras e vem.". Fingia que chamava qualquer um, mas, na realidade, estava chamando o Turco,apelido carinhoso pelo qual o Jamil Sahium era tratado. E la ia ele para alousa. A classe desabava de tanto rir.Era comum os colegas brincarem com o Jamil antes das aulas deMatematica: "Jamil, hoje voce nao escapa do Abiliao." Alguns alunos,de vez em quando, costumavam acrescentar o sufixo gradual "ao" edizer Abiliao (ao inves de Abilio). Nao em sentido pejorativo, mas carinhoso.No entanto, frente a frente, jamais alguem o chamou dessa maneira. A distancia,nas conversas, o pessoal chamava, mas baixinho. Era o respeito que ele, com carinho e competencia, conquistava junto aos alunos. Viviamos a decada de sessenta. Nela, hoje e possivelcompreendermos, ele e os alunos traziam nos ombros o peso da MatematicaModerna. Implantada naquela epoca, alterou de maneira estrutural o ensino daMatematica. Com ela, em substituicao ao tradicional metodo do raciocinio,chegou um mundo de simbolismos, sentencas matematicas, teorias dos conjuntosetc. Oswaldo SangiorgiO professor Osvaldo Sangiorgi, que tambem