1o diaLeitura: A verdadeira historia dos tres porquinhosVamos cantar?1-Conversando sobre o texto:Por que sera que o Ribeirao secou? De a sua opiniao.Sem agua nao ha vida. Voce concorda com essa afirmativa? Por que?O que podemos fazer para preservar a agua?2-Pinte o titulo do texto3-Circule a palavra "sapo" e "jacare"4-Que outras palavras podemos escrever com a primeira silaba da palavra "RIBEIRAO"?Atividade de escritaA casa e seu dono Confeccao de um livrinho com material elaborado pelo blog:Lipititi CienciasConfeccionando um livrinho (Retirei do blog da Dani EducarMatematicaMedindo a altura das criancas para elaboracao do grafico de alturas;Juntando quantidades.2o diaLeitura:Conversando sobre o textoAtividade de escrita (escrita individual espontanea)Lista Usamos a agua para:(Apos a atividade individual, realizar a correcao com a socializacao das escritas na lousa - professor escriba)Geografia3o diaLeitura compartilhadaConversando sobre o ciclo da aguaA primeira estrofe do poema lembra alguma quadrinha conhecida? Qual?Circule o titulo do textoPintando as rimasObserve as palavras "TERRA" e "SERRA". O que ha de diferente?Se trocarmos a primeira letra por outras, que palavras formam? Atividade de leituraAtividade de escritaMatematica/ArtesRecorte de circulos (porquinho feito com circulos)Educacao FisicaAtividades com corda4o diaLeitura:O grande livro das parlendasAtividade de leitura e escrita (Livro didatico)Atividade de escrita (duplas)O que temos na cozinha:Apos a realizacao da atividade, fazer a correcao na lousa (alunos falam e professora registra fazendo as intervencoes necessarias)Matematica - Formas geometricas (Livro didatico)5o diaLeitura: PiadasAtividade de Leitura: O doce mais doceAtividade de escrita (com letras moveis, em dupla) - Lista de palavras que iniciam com a letra DMatematica - Formas geometricas - livro didatico 1o diaLeitura: O Pequeno PolegarVamos ler? Apos a leitura:Pinte os espacos entre as palavras;Circule a palavra "dedo";Encontre as palavras que a sua professora falarVeja o que acontece quando mudamos a primeira letra da palavra "dedo";DEDOCEDOMEDOPinte e escreva a palavra "dedo", primeiro, uma letra em cada quadrinho, depois, separando em silabas. Atividade de escritaMatematicaObs: A atividade de numerais, retirei do blog http://www.aartedeensinareaprender.com/2015/06/atividade-pronta-nomes-dos-numerais.html?m=1e adaptei para a minha turma2o diaLeitura: Os cinco sentidosPinte, de rosa, o nome das meninas;Pinte, de azul, o nome dos meninos;Recorte os quadradinhos dos nomes;Cole separando em colunas: "meninos" e "meninas"Quantos meninos tem? Registre abaixo da colagem.Quantas meninas tem? Registre abaixo da colagem.O que tem mais? Meninos ou meninas? Quantos a mais?Atividade de escrita (individual)Lista - Cheiros que posso sentir Atividade com sete errosEncontrar os sete erros;Escrever, no caderno, quais foram os erros encontrados Buscando por mandalas no Pinterest encontrei estas maravilhas! O Pequeno PolegarIrmaos GrimmHouve, uma vez, um campones que,estando durante a noite sentado junto da lareira aticando o fogo, disse amulher que fiava ai ao lado:-Como e triste nao ter filhos!Nossa casa e tao silenciosa, ao passo que nas outras ha tanto barulho ealegria!-E' verdade, - respondeu amulher, suspirando, - mesmo que tivessemos um unico filho, nem que fosse dotamanho deste polegar, eu ja me sentiria feliz, e o amariamos de todo ocoracao.Ora, aconteceu que a mulhercomecou a sentir-se indisposta e, passados sete meses, deu a luz um menino,perfeitamente formado, mas do tamanhinho de um polegar. Entao, denominaram-no:Pequeno Polegar.Os pais alimentavam-no o melhorpossivel, mas o menino nao cresceu; ficou do mesmo tamanhinho que tinha aonascer. Contudo, ele tinha