Entrevista Cascahttp://www.youtube.com/watch?v=1JU98ifU64oEntrevista Davihttp://www.youtube.com/watch?v=aaHFphKNgxA&feature=autoshare RESUMO: Os indices de participacao politica convencional dos jovens sao baixos. A falta de um envolvimento mais expressivo nas questoes politicas nao favorece o fortalecimento da democracia. Na universidade, os jovens tem a oportunidade de desenvolver eficacia politica por meio da participacao no movimento estudantil, eficacia que podera colaborar com a construcao da cidadania, no futuro. Neste sentido, e importante resgatar o papel dos estudantes na construcao do movimento estudantil da Universidade Estadual do Oeste do Parana (UNIOESTE).PALAVRAS-CHAVE: Participacao politica. Movimento estudantil. UniversidadeRESUMEN: Los indices convencionales de participacion politica de los jovenes son bajos. La falta de una participacion mas significativa en las cuestiones politicas no contribuye al fortalecimiento de la democracia. En la universidad, los jovenes tienen la oportunidad de desarrollar una politica eficaz a traves de la participacion en el movimiento estudiantil, lo que podria colaborar con la construccion de la ciudadania en el futuro. En este sentido, es importante rescatar el papel de los estudiantes en la construccion del movimiento estudiantil en la Universidad Estatal del Oeste de Parana (UNIOESTE).PALABRAS CLAVE: La participacion politica. Movimiento estudiantil. UniversidadABSTRACT: The indices of conventional political participation of young people are low. The lack of a more meaningful involvement in political issues does not help the strengthening of democracy. At the university, young people have the opportunity to develop effective policy through participation in the student movement, which could collaborate with the construction of citizenship in the future. In this sense, it is important redeem the role of students in the construction of the student movement at the State University of the West of Parana (UNIOESTE).KEYWORD: Political participation. Student movement. University1 Doutora em Ciencia Politica, docente, pesquisadora e lider do Grupo de Pesquisa sobre Comportamento Politico (GPCP) da UNIOESTE. Endereco eletronico: knazzari@hotmail.com.2 Aluna do Curso de Pos Graduacao - Especializacao em Planejamento, Gestao e Avaliacao de Politicas Publicas, da UNIOESTE Campus de Toledo, Tecnica Administrativa da UNIOESTE - Reitoria. Endereco eletronico: elza@unioeste.br.21 INTRODUCAOA organizacao estudantil no Brasil teve inicio com a classe media e proporcionou importantes mudancas nos fatos politicos do pais. Com a ditadura militar que se iniciou em 1964 e com a edicao do Ato Institucional no 5 (AI5), muitos brasileiros sofreram grandes represalias e violencia, sendo cassados seus direitos politicos, com intelectuais demitidos do servico publico e com presos politicos torturados e desaparecidos. Alem disso, houve repressoes violentas a todos os tipos de movimentos populares. Neste periodo posterior a 1964, os movimentos de massa, inclusive o estudantil, praticamente desaparecem, retornando somente no final da decada de 1970 para demandar a anistia e a reconquista do regime democratico no pais.Assim, apos a lei da anistia, a Uniao Nacional dos Estudantes (UNE) voltou a legalidade somente em 1985, e, desta forma, aos poucos, ressurgiram os gremios e os centros estudantis em todo o pais, gradativamente reconquistando seu espaco e sua importancia na politica nacional na democracia.Embora a democracia parta do principio teorico de igualdade entre os individuos, diante do capitalismo esbarra na desigualdade e na exclusao social, principalmente em sua dimensao economica. Na falta de igualdade socioeconomica, mesmo que