Ensino Fundamentale Medio na idade propria. Essa educacao ja vem sendo oferecida em instituicoesde ensino da rede publica e privada. Contudo, muitas mulheresainda nao tiveram a oportunidade de acessar essa modalidade de educacao, o queas impedem de participar efetivamente das atividades ofertadas no CRAS por naosaberem ler nem escrever, repercutindo em tristezas e ate constrangimentos,fatores determinantes para sua baixa auto-estima e permanencia na situacao depobreza.Imagem 4Dessa forma, a presenteintervencao objetiva atender a essas mulheres, que pertencem a lista deanalfabetos dos participantes das atividades do Centro de Referencia deAssistencia Social, atraves da disponibilizacao de aulas de alfabetizacao, comoestrategia para auxilia-las a ter autonomia, liberdade de expressao efortalecer sua identidade. A partir do momento que estiverem alfabetizadas,poderao abrir um leque de possibilidades, como por exemplo serem incluidas emcursos de capacitacao e oficinas de geracao de trabalho e renda na propriaunidade assistencial, onde descobrirao suas verdadeiras potencialidades edesenvolverao outras habilidades, podendo vir a se tornar padeiras,costureiras, garconetes, confeiteiras, cabeleireiras, cozinheiras, artesas,dentre outras profissoes, conquistando novos espacos na sociedade. Nessesentido, e preciso salientar que: [...] a alfabetizacaoso ganha sentido na vida dos jovens e adultos se eles puderem aprender algomais que juntar letras. Eles precisam desenvolver junto com o aprendizado daescrita novas habilidades cognitivas de compreensao, elaboracao e controle dapropria atividade, precisam tambem criar novas motivacoes para transformarem asi mesmos e o meio onde vivem. (MEC,1999). O CRAS foi escolhido comoparceiro e sede desta acao pela concentracao do publico alvo e por suaestrutura operacional, que alem de um excelente espaco fisico, conta com osdevidos recursos, tanto materiais como humanos, sendo formado por uma equipeque integra assistentes administrativos, assistentes sociais, psicologos epedagogos, dentre outros. Para tanto, ha de se contar com o apoio da PrefeituraMunicipal e da Secretaria Municipal de Assistencia e Desenvolvimento Social deMimoso sol Sul/ES.1.3 OBJETIVOS 1.3.1 GERAISPromover a alfabetizacao dasmulheres usuarias dos servicos do CRAS em Mimoso do Sul/ES que nao tiveramacesso a escolarizacao na idade propria, contribuindo para a efetivacao de suaautonomia e liberdade de expressao, bem como para o fortalecimento de suaidentidade, com vistas a uma posterior inclusao em cursos de capacitacao eoficinas de geracao de trabalho e renda.1.3.2 ESPECIFICOS Imagem 5 Ofereceroportunidade de letramento; Estimular o letramento das mulheres como ferramenta de buscade autonomia e dignidade humana; Buscar a compreensao da linguagem escrita no cotidiano; Refletir e compreender a funcao social da escrita; Oportunizaro aprendizado em assinar o proprio nome; Possibilitara melhoria da qualidade de vida e do aprendizado; Melhorara comunicacao entre as mulheres. 1.4 METAS / PRODUTOS /RESULTADOS ESPERADOS META PRAZO RESULTADO ESPERADO Promover, no minimo, 1 encontro para proposicao e aprovacao do projeto, alcancando a adesao de 100% profissionais; Jun/2012 - Encontro realizado- 100% dos profissionais envolvidos Proceder a triagem das usuarias num prazo maximo de 15 dias; Jul/2012 - Triagem realizada Construir o planejamento das atividades atraves de 03 encontros entre a equipe participante; Jul/2012 - Planejamento concluido Adquirir os Materiais de Consumo/Expediente num prazo maximo de 4 meses, conforme disponibilizacao mensal dos recursos financeiros; Jun-Set/2012 - Materiais adquiridos Alfabetizar pelo menos 20 mulheres no tempo minimo 4 meses; Ago-Nov/2012 - Alfabetizacao realizada Realizar 2 encontros semanais com