natureza social, economica, politica e cientifica; informacoes estatisticas de natureza social, economica, politica e cientifica; decide sobre a forma mais adequada de organizar numeros e informacoes, simplificando calculos em situacoes reais de grande quantidade de dados; numeros e informacoes; Identifica regularidades para estabelecer regras e propriedades em processo de contagem; regras e propriedades em processo de contagem; utiliza o raciocinio combinatorio nos processos de contagem; o raciocinio combinatorio ; compreende o significado e a importancia da probabilidade como meio de prever resultados; ; probabilidade ; quantifica e faz previsoes em situacoes aplicadas a diferentes areas do conhecimento e da vida cotidiana que envolva o pensamento probabilistico; pensamento probabilistico; reconhece e valoriza as expressoes artisticas local, nacional e internacional; expressoes artisticas; realiza e socializa producoes artisticas, expressando afeto, sentimento e emocao; producoes artisticas; aprecia e/ou vivencia individual ou coletivamente, producoes em diversas modalidades artisticas (musica, danca, teatro, pintura, escultura, etc.) percebendo a relacao entre a arte e a consciencia corporal; diversas modalidades artisticas (musica, danca, teatro, pintura, escultura, etc.) ; valoriza e/ou pratica a arte popular local (danca de rua, danca afro, pagode, grafite, teatro de rua,reisado, festas populares, cordel, repente etc.); a arte popular local (danca de rua, danca afro, pagode, grafite, teatro de rua,reisado, festas populares, cordel, repente etc.); expressa a musicalidade, utilizando a voz ou instrumento eletronico ou acustico, trabalhando com improvisacoes, composicoes e interpretacoes; improvisacoes, composicoes e interpretacoes; Conhecer os instrumentos musicais de origem indigena, suas pinturas corporais e seus significados Conhecer os instrumentos musicais de origem indigena, suas pinturas corporais e seus significados desenvolve a expressao corporal, experimentando diferentes improvisacoes e composicoes coreograficas a partir de fontes diversas (orientacoes, jogos, elementos de movimentos, sons e silencio, historias, etc.); expressao corporal; estabelece relacoes entre a atividade artistica e movimento, realizando criacoes corporais expressivas, improvisacao, interpretacao de personagens, atuacao, adaptacao de textos tematicos; atividade artistica e movimento; utiliza a arte e o corpo como expressao da aprendizagem construida em torno dos conhecimentos dos Eixos Tematicos e da Area de Conhecimento; arte e o corpo como expressao da aprendizagem;; produz arte utilizando materiais diversos (papel, pedra, barro, tecido, garrafa plastica etc.), criando e recriando formas em diferentes espacos; criando e recriando formas em diferentes espacos; comunica-se atraves de atividades artisticas, construindo e experimentando instrumentos musicais, convencionais ou nao com materiais reciclados, naturais ou fabricados; atividades artisticas; participa ativamente de projetos/concursos artisticos promovidos pelos varios espacos (local, estadual e nacional); participa ativamente de projetos/concursos artisticos promovidos pelos varios espacos (local, estadual e nacional); demonstra a importancia das imagens e seus significadosatraves de atividades visuais e audios-visuais por meio de desenho, colagem, construcao, gravura, pintura e fotografia; imagens e seus significados; produz atividades artisticas utilizando os meios eletronicos ( videos, design, artes graficas e outros); atividades artisticas; conhece e valoriza as manifestacoes artisticas da cultura Afro-brasileira e indigena ( capoeira, maculele, samba de roda, dancas indigenas, etc.); as manifestacoes artisticas da cultura Afro-brasileira e indigena;