AS TURMAS DE PRIMEIRO E SEGUNDO PERIODOS DESBRAVAM TODA A DIVERSIDADE RACIAL, CULTURAL, HISTORICA, MUSICAL DOS AFRICANOS E AFRODESCENDENTES, NO INTUITO VALORIZAR E RESPEITAR AS DIFERENCAS, UTILIZANDO COMO PRESSUPOSTO O PROJETO: BRASIL DE TODAS AS CORES.Criancas do Segundo Periodo A realizando a pintura das mascaras.O momento que antecedeu a pintura das mascaras foi o processo de confeccao das mascaras...As mascaras foram feitas a partir de balao e gesso em po.Turma de Primeiro Periodo realizando a proposta do Projeto...EXPOSICAO SENDO ORGANIZADA NOS CORREDORES DO CEI PARQUE GUARANICreditos: Professoras: Maria Helena, Marly, Viviane, Adriana, Geane, Jucelene, Valeria. Criancas: Primeiro e Segundo Periodos. OS BEBES DO BERCARIO 1 INICIAM O PROCESSO DE ADAPTACAO E INTERACAO SE ENCANTANDO E BUSCANDO SEGURANCA NO ESPACO DO BERCARIO.COMECAM A CRIAR VINCULO, DEMONSTRAR CONTENTAMENTO AO SEREM RECEBIDOS COM CARINHO PELAS PROFESSORAS ROSANGELA, FERNANDA E GEANE. 4a e 5a feira foram dias em que as familias parciparam de atividades especiais, comandando as brincadeiras e deixando as criancas encantadas!teve de tudo um pouco...pais e maes desenhando para e com os filhos; lendo e contando historias;confeccionando mascaras e brinquedos; e fazendo muitas brincadeiras! a participacao das familias foi muito marcante para as criancas!!!! ESSA E A GALERA QUE PEGA JUNTO TODOS OS DIAS. PESSOAS QUE ACREDITAM NA EDUCACAO E NO FUTURO DE NOSSAS CRIANCAS. Como inserir a literatura infantil no cotidiano das criancas de forma atraente e prazerosa favorecendo novas aprendizagens e interacoes entre as mesmas? E com este questionamento que o Projeto desenvolvido pelo Maternal 1 da a partida. Muitas ideias, possibilidades e olhares atentos das criancas para tudo o que esta sendo feito.O ato da leitura e um ato social e cultural. Quando o professor faz uma selecao previa da historia que ira contar para as criancas, independentemente da idade delas, dando atencao a inteligibilidade e riqueza do texto, para a nitidez e beleza das ilustracoes, ele permite as criancas construirem um sentimento de curiosidade pelo livro. (RCNEI, 1998, p.135).CONTACAO DE HISTORIA O LOBO MAU E OS TRES PORQUINHOS A Estrategia utilizada para esta literatura foi o teatro de sombras...A Professora apresenta as criancas os personagens utilizados.Criancas pintam mascaras dos porquinhos - personagens da historia.Cabana do LoboAs professoras organizam no gramado uma cabana, tendo como anfitriao o Sr. LOBO. Muito admiradas, as criancas encantam-se com a cabana e seu ilustre morador.Uma mistura de sentimentos... mas com certeza o mais fabuloso: o mundo da imaginacao se realizando.A CASA DOS TRES PORQUINHOSConfeccao das casinhas dos Porquinhos.Como sera que ira ficar?No proximo post saberemos. 3a feiraA turma do 2o periodo "A" comandou a manha com uma linda apresentacao da musica Borboleta Eufrida.para os bercarios a apresentacao foi exclusiva!muita diversao na brincadeira estoura o balao!no periodo vespertino o Maternal 2 deliciou a todos com a historia Qual a cor do Amor?vamos fazer um "barangandao"?e pra finalizar o dia..... uma roda de capoeira! NA SEMANA DO DIA 19 A 25 DE AGOSTO VIVEMOS A SEMANA NACIONAL DA EDUCACAO INFANTIL, DECRETADA PELA PRESIDENTE DILMA, EM HOMENAGEM A DRa ZILDA ARNS. COM CERTEZA UM BELISSIMO GESTO QUE ESTENDEU A FESTIVIDADE A TODA A EDUCACAO INFANTIL A NIVEL NACIONAL.