Quanto tempo duram as coisas?Um poema? 2 minutos para ser feito ou 40 dias de inquietude?Uma relacao sexual? 15 minutos acontecendo ou 1 ano se preparando?Um mestrado? 2 anos cursando ou 2 anos curando a ressaca academica?Uma refeicao? 3 horas de preparacao ou 15 minutos de engolida rapida?Uma iniciacao religiosa? 3 segundos, quando a agua toca a fronte ou 3 segundos, quando se nega a vontade de comer carne de porco?As coisas duram muito, no sentido de intensidade.As coisas duram muito, no sentido de tempo.As coisas duram muito, no sentido de importancia.E claro que voce esta esperando. Eu vou falar.Uma historia de amor? Quanto tempo dura?Os 4 minutos de encantamento a primeira vista?Os 2 segundos do primeiro beijo, ainda sem lingua?Os 4 meses de troca de e-mails, posts no face, telefonemas e mensagens no celular antes do encontro primeiro?Os 57 minutos de realizacao da cerimonia do casamento?Os 7 anos antes da famosa crise?Acho que devo parar por aqui. Nao sei quanto tempo dura uma historia de amor. Mas sei que toda a minha vida pode ser amor (como e, alias) e sei que nao quero parar na crise. Nem dos 7 anos, nem dos 7 dias, nem dos 7 minutos.As coisas, eu nao sei, mas na minha historia de Larissa-pessoa nao quero acatar as determinacoes de Chronos, estou e catando as invencoes de Kairos. Assim seja. Seguinte e esse: eu souprofessora, ne? Hoje recebi uma porrada de mensagens (GRATA A TOD@S!). Carinho de tudo quanto e lado. E massa. Ainda que afastada da sala de aula, o ego ficamassageado quando uma criaturinha recente ou de outros carnavais se lembra de voce.Sobre ser professora, um caos emminha cabeca. Nao quero mais, embora saiba das saudades e dos meritos que estaprofissao me tatuou. Eu fui ser professora porque gostava de ler. E, em sala,sempre gostei de pensar que havia um horizonte beeem alem daquele quadro brancoou negro. Porque o conteudo mais importante NAO E o do livro. Eu acredito nessa utopia derelacoes humanas mais justas; de conhecimento partilhado; de empoderamento dasclasses populares; de intervencao social. Para que serve um aluno sem luz? Saoestudantes os que tive ao meu lado, me chateando, me entediando, medescontrolando e, acima de tudo, em um misto legitimo de paixao e indiferenca, me desafiando a entender que nem toda gente e igual. Estes meninos e meninas queestudaram comigo me mostraram de duzentas mil formas o que e a diversidadepolitica-cultural-religiosa-sexual e, alem disso, qual o papel da educacaoformal nesse troco que chamamos sociedade. Eu nao acredito nessa escola que ouadestra meninos para o ENEM ou mantem meninos recebendo a bolsa-familia. Escolatinha que ser sinonimo de pesquisa, tinha que permitir o acesso ao conhecimentosistematizado e tinha que produzir conhecimento. Nao e possivel que esses garot@ssaibam tanto de sexo, internet, politica, musica, preconceito, futebol,sentimentos e que nao consigam transformar isso tudo em uma reflexao/intervencao sobre as opcoes do mercado de trabalho, a desigualdade social eracial brasileira ou os prejuizos economicos e ambientais do sistemacapitalista, por exemplo. Lendo agora fica parecendo quequero formar militantes esquerdistas. Mentira. Nao quero formar ninguem e "esquerda partidaria" eu