Dinamica: Telefone Sem FioObjetivo:Refletir sobre a importancia de transmitir informacoes de forma verdadeira.Material:Um pequeno texto(vejam no procedimento)Procedimento:- Preparem um pequeno texto contendo varias informacoes, como por exemplo:Fui numa doceria e escolhi: chocolates, balas de varios sabores, pirulitos, 01 pipoca doce e 02 salgadas, pastilhas, 7 chicletes, torrones, jujubas, 01 garrafa de agua. Fui para a fila do caixa para pagar, mas, quando chegou minha vez de ser atendido, o sistema saiu do ar e moca se desculpou e disse que eu teria que esperar, se pudesse. Reclamei e pedi para fazer a soma de outra forma, mas nao foi possivel. Esperei ainda 30 minutos, nao houve jeito e acabei desistindo.- Escolham 8 a 10 alunos e os posicionem na frente da classe, um ao lado do outro.- Expliquem que voces vao transmitir uma mensagem para o primeiro aluno e este passara as informacoes para o colega ao lado e assim sucessivamente, ate chegar ao ultimo. Esclarecam que a mensagem deve ser transmitida de forma que ninguem escute, com excecao daquele que esta recebendo-a.- Pecam para que o ultimo aluno fale qual a mensagem que recebeu. Com certeza a mensagem estara truncada, distorcida, errada.- Em seguida, revelem a mensagem inicialmente transmitida.- Concluam, dizendo que embora seja uma brincadeira, extraimos licoes preciosas, tais como: a importancia de transmitir o que ouvimos de alguem corretamente, nao mentir, nao espalhar fofoca, nao levantar falso testemunho.Ideia original desconhecida.Esta versao da dinamica por Sulamita Macedo.Dinamica: O cuidado com o que falamosObjetivo:Evidencia que o que falamos revela quem somosMaterial didatico:Quadro de giz ou brancoGiz ou lapis para quadro brancoAtividade didatica:Faca uma pequena experiencia com seus alunos. Chegue junto do primeiro aluno e diga-lhe uma frase ao ouvido. Peca que um va passando para o outro, sempre em forma de cochicho Quando o ultimo receber a mensagem, peca-lhe que diga em voz alta o que ouviu. Muito provavelmente, a mensagem estara diferente daquela que voce passou para o primeiro aluno. Faca um comentario sobre isto e diga para seus alunos que Salomao esta chamando a atencao para este e todos os outros fatos que envolvem o nosso falar, como:1. Palavras distorcidas2. Palavras com duplo sentido3. Palavras ferinas4. Palavras maliciosas5. Palavras sem conteudo, ocas, etc.Neste momento solicite que citem modos de falar que evidenciam nossa identificacao com o falar do mundo pecaminoso. Escreva no quadro as sugestoes dos alunos:1.2.3.etc.Discuta com os alunos as sugestoes apresentadas, depois, peca para que eles citem modos de falar que evidenciam o viver de autentico cristao. Escreva as respostas dos alunos no quadro, e mais uma vez faca uma discussao sadia sobre o assunto.1.2.3.etc. Encerre a dinamica trazendo a seguinte reflexao: Ao nos convertermos, todos nos entramos num processo de crescimento. Nascidos do alto, de Deus, somos geracao de Deus. Assim como o filho traz as marcas geneticas de seus pais, as quais se acentuam a medida que ele cresce, se somos filhos de Deus, vamos trazer marcas do Seu carater. O processo de mudanca nao e instantaneo, mas tem inicio ao nos convertermos. O alvo de Deus para nos e que sejamos perfeitos, como Ele