ESCOLA GETULIO VARGASDATA 24/10/2011 SERIE 1a ANO -PROFa RAIMUNDAFORMADORA: REJANE MARIA SCHAEFERLEITURA E PRODUCAO DE TEXTOS QUADRINHAS POPULARESCADE O TOUCINHO QUE ESTAVA AQUIOBJETIVO:CONSTRUCAO DO SISTEMA DA ESCRITA DA DIVERSIDADE TEXTUAL E A NARRACAO DE TEXTOESCREVER TEXTOS DE MEMORIA, LOCALIZAR PALAVRAS, DITADOS FEITO PELA PROFESSORA, USAR QUEBRA CABECA DO TEXTO LIDO PARA QUE OS ALUNOS COLOQUEM EM ORDEM.HABILIDADESSABER LER E RECONHECER GLOBALMENTE AS PALAVRAS.IDENTIFICAR FINALIDADES E FUNCOES DA LEITURA, EM FUNCAO DO RECONHECIMENTO DO SUPORTE, DO GENERO E DA CONTEXTUALIZACAO DO TEXTO.LEVANTAR E CONFIRMAR HIPOTESES RELATIVAS AO CONTEUDO DO TEXTO QUE ESTA SENDO LIDO.AVALIAR ETICA, AFETIVIDADE DO TEXTO E FAZER EXTRAPOLACOES.DESENVOLVIMENTO1 - ETAPA:FAZER A BRINCADEIRA COM UM ALUNO E OS OUTROS DEVEM RESPONDER NA MEDIDA QUE VOU INDAGANDO.PERGUNTAR SE GOSTARAM DA BRINCADEIRASE ALGUEM JA CONHECIA, COMO APRENDEU, COM QUEM JA FEZ ESSA BRINCADEIRA.EXPLICAR AOS ALUNOS QUE ELES PODEM ESTAR MUDANDO OS NOMES POR OUTROS OBJETOS.2 - ETAPA :APRESENTAR O CARTAZ;LER COM ELES VARIAS VEZES;PEDIR QUE ELES LEIAM SOZINHOS;PROCURAR PALAVRAS DENTRO DO TEXTO CITADO.3 - ETAPAENTREGAR PARA CADA ALUNO UMA ATIVIDADE,EXPLICAR O QUE IREMOS FAZER, E PEDIR QUESEJE TRABALHADO TODOS JUNTOS ETAPA POR ETAPAENTREGAR PARA OS ALUNOS O ALFABETO MOVEL PARA CONTEMPLAR JUNTAMENTE NAS ATIVIDADES QUE ESTAO SENDO EXECUTADAS POR ELES.AVALIACAOOBESERVACAO DO GRUPO QUANTO AO DESEMPENHO, ENVOLVIMENTO E REALIZACAO DAS ATIVIDADES. A tutora Janete realizou no dia 27/09/2011 o encontro do Programa Pro-Letramento , trabalhando com os cursistas: FASCICULO 3 A ORGANIZACAO DO TEMPO PEDAGOGICO E O PLANEJAMENTO DO ENSINOUNIDADE I OS TEMPOS DA LEITURA NA SALA DE AULA POLO NA ESCOLA MARCELO CANDIA - Dinamica: Reuniao das cores.- Estudo, reflexao e apresentacao do fasciculo. A tutora Janete realizou no dia 28/09/2011 o encontro do Programa Pro-Letramento , trabalhando com os cursistas:ESCOLA HELIO BOTELHOESTUDO DO FASCICULO 3: A ORGANIZACAO DO TEMPO PEDAGOGICO E O PLANEJAMENTO DO ENSINO .UNIDADE I: OS TEMPOS DA LEITURA NA SALA DE AULA.ESCOLAS QUE PARTICIPARAM: Cursistas das escolas: Helio Botelho, D.Pedro, Jesus Burlamaqui, Vicente Salazar, Heitor Villa Lobos,Pe. Mario Castagna e Sebastiana. O tutor/formador Bento, ministrou o encontro do Pro-Letramento com os professores cursistas das escolas do polo Sao Luiz. Foi trabalhado o tema:Tangram/fasciculo 3- Espaco e Forma. Belo trabalho, destacando-se a criatividade dos professores participantes. Confiram as fotos. A professora Liliane da Escola Ulisses Guimaraes, realizou algumas atividades com os alunos do 3o ano, utilizando material dourado, material reciclavel para ensinar divisao e multiplicacao em linhas. Trouxe os resultados obtidos nessa experiencia para socializar com o grupo de professores que estao participando dos encontros de Formacao continuada em servico/Pro-Letramento/Matematica, com a tutora Ionan. Parabens professora!!! Belo trabalho!!! Confiram as fotos. Multiplicacao em linhas Aluna da Professora Lilianealunas da professora Liliane Profa LILIANE Utilizando material reciclavel Alunas da Professora Liliane O tutor/formador Bento, ministrou o encontro do Pro-Letramento com os professores cursistas das escolas do polo /Gestar Trabalhando o tema:Tangram/fasciculo 3- Espaco e Forma. Sucesso total!!! Confiram as fotos. Professora Rosimar, Escola Tiradentes, trabalhando atividade com os alunos do 4o ano, onde cada um construia a maquete representando a rua onde moram.Acompanhada pela tutora Ionan, desenvolveram um belissimo trabalho, atingindo o objetivo a que se propuseram. Os alunos participaram ativamente