Tudo o que a gente puder fazer no sentido de convocar os que vivem em torno da escola, e dentro da escola, no sentido de participarem, de tomarem um pouco o destino da escola na mao, tambem. Tudo o que a gente puder fazer nesse sentido e pouco ainda, considerando o trabalho imenso que se poe diante de nos que e o de assumir esse pais democratamente. Paulo Freire.Qual a principal funcao do Conselho Escolar?O Conselho Escolar tem um papel decisivo na democratizacao da educacao e da escola, como processo democratico dentro do espaco escolar dando oportunidade de participacao do colegiado a medida que reune diretores, professores, funcionarios, estudantes, pais e outros representantes da comunidade escolar local, para discutir e definir e acompanhar o desenvolvimento do projeto politico pedagogico da escola, debatido e analisado dentro contexto local e nacional.Como lidar com as diferencas que marcam os sujeitos do processo educativo?Os orgaos dos colegiados compostos por representantes da comunidade escolar e local, que tem como atribuicoes normatizar e deliberar sobre questoes politica pedagogicas, administrativas, financeiras no ambito escolar. O Conselho Escolar e o orgao consultivo, deliberativo e de mobilizacao do processo de gestao democratica na escola, cabendo analisar as acoes a empreender os meios de utilizar para o cumprimento da finalidade da escola.Eles representam a comunidade escolar local, atuando em conjunto e definindo caminhos para tomar as deliberacoes que sao de sua responsabilidade e assim a participacao de decisao no espaco escolar, discutindo e negociando os encaminhamentos da demanda educacional, permitindo a participacao social e promovendo a gestao democratica. Como instancia de discussao, acompanhamento e deliberacao na qual se busca incentivar uma cultura patriomonalista pela cultura participativa e cidada.Por isso ele deve ser entendido como um processo que inclui a discussao sobre a comunidade local, as prioridades e os objetivos de cada escola e os problemas que precisam ser superados, por meio da criacao de praticas pedagogicas coletivas e da co-responsabilidade de todos os membros da comunidade escolar.Como garantir a unidade da pratica social da educacao?Ao assumirem a funcao de estimulos e desencadear uma continua realizacao e avaliacao do projeto politico pedagogico da escola, acompanhando e interferindo nas estrategias de acao e contribuindo no cotidiano escolar, no qual a escola e a comunidade escolar local se identificam no enfrentamento dos desafios escolares e os problemas sociais vividos na realidade brasileira.Que tipo de qualidade e compativel com uma educacao emancipadora?A escola e a comunidade sao realidades complexas, cada uma dentro de sua especificidade. Nesse sentido o processo de construcao do projeto politico pedagogico nao e algo que se realiza com facilidade na comunidade escolar local. O incentivo do poder publico e o compromisso dos gestores educacionais com esse processo sao importantes, pois o desenvolvimento e o acompanhamento do projeto politico pedagogico exigem espaco e tempo para analise, discussao e reelaborarao permanentes, e assim como um ambiente institucional favoravel que assegure condicoes concretas para sua realizacao. Dando condicoes ao colegiado de desenvolver suas atividades no ambiente escolar com infra-estrutura necessaria aos profissionais da educacao, professores e funcionarios salarios digno, mobilidade e clima de desempenho nas