Concordo plenamente com Lakatos devemos acompanhar de perto a acao dos candidatos antes,durante e depois hoje em dia parece que nem isso importa mais,e concerteza o aluno que esta na escola se prepara para uma vida la fora,os alunos passam a ter dominio sobre a tecnologia e as coisas que acontecem ao seu arredor.Acho que deveria ser tabalhado a mais em salas de aula sobre cidadania isso e muito pouco explicado e comentado para eles alem da educacao a uma transformacao de cadadania em nosso Brasil que nos temo um sob controle nisso tudo!A Corrupcao infelizmente tem e muito em nosso Brasil,nao sei dizer que ira acabar mas nunca podemos perder a esperanca de que um dia isso podera mudar. Educar e um ato que visa a convivencia social, a cidadania e a tomada de consciencia politica. A educacao escolar, alem de ensinar o conhecimento cientifico, deve assumir a incumbencia de preparar as pessoas para o exercicio da cidadania. A cidadania e entendida como o acesso aos bens materiais e culturais produzidos pela sociedade, e ainda significa o exercicio pleno dos direitos e deveres previstos pela Constituicao da Republica.A educacao para a cidadania pretende fazer de cada pessoa um agente de transformacao. Isso exige uma reflexao que possibilite compreender as raizes historicas da situacao de miseria e exclusao em que vive boa parte da populacao. A formacao politica, que tem no universo escolar um espaco privilegiado, deve propor caminhos para mudar as situacoes de opressao. Muito embora outros segmentos participem dessa formacao, como a familia ou os meios de comunicacao, nao havera democracia substancial se inexistir essa responsabilidade propiciada, sobretudo, pelo ambiente escolar. Reproduz os valores essenciais de cada sociedade e isso nos leva a pensar que nenhum professor nos educa no vazio:e ilusao pensar que o professor transmite suas proprias ideias.O professor reproduz valores e conhecimentos exigidos pela organizacao social em que esta inserido. Os seres humanos, para serem humanos, necessitam de um processo de humanizacao, historico e social de formacao humana de educacao , a educacao tem como objetivo realizar esta tarefa. Isso implica em um processo de conscientizacao que significa conhecer e interpretar a realidade social e atuar sobre ela, construindo-a. Assim, o processo educativo constroi, ao mesmo tempo, o ser humano como humano e a realidade na qual ele se objetiva como tal. Funcionalismo (do Latim fungere, desempenhar) e um ramo da Antropologia e das Ciencias Sociais que procura explicar aspectos da sociedade em termos de funcoes realizadas por instituicoes e suas consequencias para sociedade como um todo. E uma corrente sociologica associada a obra de Emile Durkheim.Durkhein acreditava no progresso da sociedade capitalista,acreditava que apesar dos problemas sociais,o capitalismo seria uma sociedade perfeita. A escola para o funcionalismo nao deveria ter o carater de questionadora e sim de reprodutora. Reproducao esta que esta diretamente ligada ao que o Estado determina. Neste sentido, pode-se afirmar que esta visao e extremamente conservadora, pois nao atribui a educacao o papel de transformacao.Atualmente, vemos a importancia de uma educacao transformadora e reflexiva. No entanto, ainda hoje existem elementos desta teoria funcionalista