Oficina Muitas Historias... Curiosos EnredosGabriela Flores e Lindalva Souza Aconteceu em junho de 2012 - dentro do Forum de Educacao Integral de BH Estimulos com objetos e brincadeiras com gestos, sons e palavras evidenciam a expressao poetica criativa individual e coletiva Lili vive no mundo do faz de conta... Faz de conta que isto e um aviao. Zzzzuuu... Depois aterrissou em pique e virou trem. Tuc tuc tuc tuc... Entrou pelo tunel, chispando. Mas debaixo da mesa havia bandidos. Pum! Pum! Pum! O trem descarrilou. E o mocinho? Onde e que esta o mocinho? Meu Deus! Onde e que esta o mocinho?! No auge da confusao levaram Lili para a cama, a forca. E o trem ficou tristemente derrubado no chao. Fazendo de conta que era mesmo uma lata de sardinha. (Mentiras Mario Quintana Lili Inventa o mundo) (...) O olhar que se dirige apenas para a utilidade das coisas e caracteristico da nossa civilizacao ocidental. Precisamos nos lembrar da percepcao flexivel que tinhamos quando criancas porque, como adultos, nos habituamos a nos valer apenas desse tipo de olhar funcional, como se fosse o unico de que dispomos. Para a crianca pequena o olhar flexivel e tambem funcional. Faz parte de seu caminho de desenvolvimento experimentar varios pontos de vista, investigar possibilidades. Enquanto brinca, ela assume diferentes papeis, confere diversas funcoes aos objetos, pois esta continuamente investigando sua relacao com o mundo e consigo mesma, nao se identifica apenas com uma possibilidade. A pergunta imaginativa que desafia o que e e indaga o que pode ser esta na raiz de todo genuino processo humano de conhecimento. E se fosse possivel que...? e o motor da curiosidade que leva a construcao das descobertas tecnicas, cientificas e artisticas nas diferentes culturas ao longo da historia. O lugar de onde a crianca olha para as formas e o lugar da flexibilidade imaginativa. Trata-se de uma posicao que permite a experiencia viva da conversa imaginativa porque nao esta presa a nenhuma visao preconcebida, fixa, na qual o que estou vendo apenas confirma o que ja sei a respeito de um determinado objeto. Ao contrario, a posicao de flexibilidade imaginativa e antes uma disposicao interna para encontrar algo que podera ser, o resultado de uma conversa que revelara qualidades presentes na interacao dos elementos presentes naquele instante. Tais elementos sao dados pelo objeto, pela minha pessoa e pela trama do jogo proposto nessa interacao. (...) Que objetos e formas da natureza tem qualidades, como tamanho, dimensoes, cores, direcao de suas linhas estruturais no espaco, peso, textura, cheiro, movimento, densidade, equilibrio; e expressam qualidades de outra ordem, como misterio, humor, respiracao ou pulsacao, rispidez, calma, delicadeza, nervosismo, altivez, descontracao, desleixo, nobreza. Sao qualidades que a eles atribuimos a partir de suas caracteristicas estruturais, que revestimos com nossas ressonancias pessoais. Um colar pode ser divertido, uma caixinha pode ser misteriosa, um par de sapatos pode ser desleixado, um copo pode ser engracado, uma cadeira pode ser altiva. (...) (Pg. 88 e 91 Acordais fundamentos teorico-poeticos da arte de contar historias Regina Machado, Difusao Cultural do Livro).Maratona explorando os objetos