Curso de Quick Massage acontece dia 9 de abril (sabado) das 14 as 20hs na clinica Escola Interage Franquia Canoinhas-SC Rua Marechal Floriano, 1152 Centro Proximo ao Hospital Santa Cruz e Rodoviaria. Ola amigos dia 17 de agosto a Esteticista Valentina da Clinimano estara na Clinica Escola Interage para atender com Depilacao a Laser.Aparelho Ligth Sheer DuetFases do pelo O aluno dominara as seguintes tecnicas:Pigmentacao:Sobrancelha: preenchimento, esfumacada, tridimensional, fio a fio (pratica em modelo)Olho: lapis, delineador (pratica em modelo)Boca : contorno (pratica em modelo)Areola e cicatriz: (tecnica no eva)Despigmentacao e Correcoes.Nesse curso sera ministrado:Etica profissionalAtuacao profissionalGestao de negocioDesignAvaliacao previaUso do demografo e agulhasHigienizacaoOrientacao e manutencaoIsso sera feito em treinamento.Kit:1 Dermografo1 Fonte Bivolt4 Pigmentos5 ponteiras5 agulhas1 Apostila com DVD60 BatoquesCom certificado.Aulas teoricas e praticasAo Concluir o curso o profissional estara apto para trabalhar como autonomo, em clinicas e esteticas, saloes de beleza e spas. Com a urgencia do preenchimento do Plano de Atendimento, talvez alguns passos do Manual Passo a Passo disponibilizado tenha que ser atropelado, como as reflexoes sobre educacao integral, reelaboracao do PPP etc.Porem, rapidamente a escola pode organizar o seu Plano seguindo uma parte deste manual:1) Um rapido levantamento, com os educadores, das atividades que a escola ja realiza ou realizou e possiveis sugestoes, a partir das seguintes questoes: Qual a concepcao que os educadores possuem de Educacao Integral? A escola ja oferece atividades para os alunos em turno inverso ao turno de aula? Quais sao? Como sao desenvolvidas essas atividades? Quais alunos frequentam essas atividades? Com quais recursos (humanos e materiais)? Quem desenvolve essas atividades? Com quem mais a escola poderia contar? Sao realizadas parcerias para o desenvolvimento dessas atividades? Como a escola organiza o ambiente escolar para o desenvolvimento dessas atividades? Como e a convivencia na escola? Como sera essa convivencia com o desenvolvimento de um numero maior de atividades? Como qualificar a convivencia na escola? Se ainda nao sao desenvolvidas atividades de Educacao Integral quais atividades poderiam ser mais adequadas? Como elas serao desenvolvidas?2) A partir da busca de respostas e do levantamento obtido, organize-as da seguinte forma:a) concepcoes de Educacao Integral;b) atividades que a escola ja realiza em turno inverso ao de aula, nos finais de semana e, ainda, para enriquecer as aulas;c) atividades que a escola poderia realizar em turno inverso ao de aula;d) as parcerias estabelecidas com instituicoes externas a comunidade.Exemplos: atividades pensadas para datas comemorativas; os grupos que ja participaram de pecas de teatro, jograis, apresentacoes culturais diversas; os grupos que utilizam o espaco da escola para praticas esportivas; a destinacao de espacos para encontros de grupos, para auxilio na realizacao das tarefas escolares; a abertura dos laboratorios de informatica para uso dos alunos; as experienciasde palestras e projetos empreendidos por instituicoes, voluntarios,universidades, ONGs; as projecoes de filmes; as exposicoes artisticas e culturais, excursoes e outras.(retirado do Passo a Passo, do Mais Educacao)E obvio que com a pressa das acoes a serem definidas, apenas uma parte da comunidade escolar podera participar deste processo de definicao inicial. Mas e desejavel que a comunidade entenda a urgencia das decisoes e, posteriormente, participe das reunioes e