Mes de outubro ... Mes de festa A festa do dia da Crianca foi um sucesso!!!Agradecemos o empenho dos professores , funcionarios e dos responsaveis .Um agradecimento especial ao presidente do Clube Piedade que cedeu o espaco para o evento.Ser crianca e atristeza do chorarE a imensa alegriade saber sorrir,E ter esse domimenso de perdoarMesmo a maldade queso quer magoar.Ser crianca epintar com as maos e desenharTudo e nada nasfolhas brancas da imaginacao,Ser crianca e sercapaz de ensinar a amar,E ter o mundointeiro na palma da sua mao.Ser crianca e terfe, amor, viver a esperancaDe que o mundo podeser um lugar melhor,Ser crianca e terfe, ter forca e ter confianca,E ser no jardim davida a mais bela flor.Ser crianca e ver avida com olhos de inocencia,E acreditar que omundo e um jardim em flor,Ser crianca e serfruto, e ser descendencia,E ser a forma maisuniversal do AMOR!http://www.luso-poemas.net/modules/yogurt/index.php?uid=1268Fotos do 1o turnoHavia muitos brinquedos : 2 camas elasticas, air game, toto, piscina de bolas, pula pula castelao, tombo legal , mas o sucesso mesmo foi Guerra de Cotonete. Hora muito feliz : Delicioso lancheBatata frita, pizza , cachorro quente, hamburger, pipoca e algodao doce Depois de tanto brincar , bom mesmo foi a merendaPara encerrar o bolo Fotos do 2o turnoBrincando... So alegria !!!Lanchando . Hummmmm uma delicia Melhor momento... O boloCriancaO seu tempo e magico.Bruxas, fadas, duendespovoam seus sonhos.Na sua realidadeos brinquedos ganham vidae tanta fantasia, as vezes espanta,nos encanta.De seu sorriso puro,de sua ingenuidade,a mentira nao faz parte.Voce nao tem vergonhade extravasar sua sensibilidade.Brinca,pula,grita,chora,reclama,abraca,faz graca,nao guarda rancor.Nao entende a dor,o abandono,pois voce e amor.Sonhe crianca,cresca,mostre ao homemque sua licao de verdadepode conduzir a Fraternidadewww.belasmensagens.com.br/dia-das-criancas/crianca-391.html#ixzz29wXdeZp6Um abracoLais Atividadesrealizadas em 4/10REFORCO ESCOLAR TURMA8601/ NCM 1301Texto :Eleicao na mataConversecom os alunos sobre a historia.Pergunte:Por que a floresta nao era uma floresta qualquer?Por quevoces acham que o por-do-sol parecia um quadro pintado por um pintor daquelesbem famosos? Voces conhecem algum pintor famoso?Por queeles resolveram eleger o rei da mata?O que osmacacos faziam?E oscoelhos?Os sapos,os patos e as araras fizeram a propaganda, voces sabem o que e uma propaganda?A partirdas discussoes com os alunos sobre a historia, proponha uma eleicao.Professormonte uma urna com uma caixa de sapatos e peca para que os alunos votem no reida mata.Finalizadaa votacao, explique para os alunos que eles deverao escolher 3 colegas da turmaque farao o papel dos elefantes na historia.Elescontarao os votos e depois anunciarao o resultado.http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=8024Cadaaluno recebeu uma copia da historia que foi lida pela CP e acompanhada pelosalunos.Foisolicitado que cada aluno envolvesse os nomes dos animaisAintencao da atividade que se segue e a de que os alunos associem o animal apalavra Distribuirpara as criancas figuras de animais (passaros, jacares, leoes, hipopotamos,rinocerontes, macacos, coelhos, sapos, patos, araras, girafas, elefantes...).Para outras, distribua cartelas contendo a escrita do nome dos mesmos animais.Chamar afrente da sala um aluno com a figura, perguntar: Que animal e esse?O aluno queesta com a palavra correspondente a imagem apresenta-se a frente formandoduplas.E colandono blocaoEmseguida o professor chama outro aluno que tenha outra figura.Essaatividade se repete ate todos tenham se apresentado.Foiproposto realizar a eleicaoAposexplicacao sobre eleicao, votos, urna eletronica,