REFLETINDO SOBRE OS ESPACOS ESCOLARESDebora Schnek Escola Municipal Ana Carvalho, Barretos (2011).Refletir sobre os espacos escolares e muito complicado. Pois o espaco escolar, segundo as propostas de ensino construtivista; deve ser o ambiente que potencializa a aprendizagem. Quanto maiores as possibilidades de socializacao, intermediacao, veiculacao das informacoes, trocas coletivas, entre outros, maiores sao os avancos dos alunos em suas redes cognitivas; ampliando a vivencia, a sociabilidade e consequentemente a sua aprendizagem.Como vivemos um contexto historico educacional marcado pela transmissao de conhecimento realizada e centralizada no professor, encontrar mecanismos que desconfigure essa tradicao e ainda um campo quase nao explorado pelos sistemas de ensino.Muitos estudiosos defendem a importancia dos espacos escolares como meio de potencializar a aprendizagem. Os espacos muitas vezes e privilegiado, com boas chances, mas o diferencial sera o professor. E ele quem determina em como usa-lo, como efetiva-lo. Explorar ambientes como patio vazio, sala de aula, area livre, sala de biblioteca, de informatica, de midias, o bairro onde moramos e a cidade, ainda e pouco aproveitado pela maioria dos professores. A cultura de:"professor bom e aquele que tem o caderno cheio"."O professor hoje nao deu nada, so brincou." " Hoje nao tivemos aula, ficamos na sala de informatica"."Hoje o professor faltou, adoramos! Sinal que hoje nao temos nada."Enfatiza que a aula somente e caracterizada se estiver enfileirados e com caderno cheio.Porem muitos alunos tem o prazer de ter um professor que explora o ambiente com inumeras atividades, que ofertem possibilidades imensas de aprendizagem.Meu ultimo ano como professora tem varios registros.Vamos observa-los: Gestar IIUnidade 3 e 4Acesse abaixo e responda a pesquisa.PESQUISA Reflexoes sobre a midia em 3contextos:Situacao 1: Situacoes de compra,recursos, calculadoras, celulares.Situacao 2: escola e aluno.Situacao 3: escola e professor.O uso doscalculos matematicos sao observados em varios contextos:A juventudetem utilizado com frequencia, utilizando aparelhos celulares, tablets ecomputadores. Quando andamos nas ruas, vemos em eventos, shopping, clube efestas; os jovens estao o tempo todo conectados com o mundo. Atraves de redessociais, mensagens e tantos outros dispositivos que dominam com facilidade. As pessoasmais idosas ainda possuem resistencias com a tecnologia. Muitas vezes criticamos meios tecnologicos. Mas, fazem calculo mental com facilidade. Pois para ocontexto que vivem, nao ha necessidade de muita tecnologia. Sao calculossimples, que nao exigem muito. Ainda criticam aos jovens que sao tao antenados,mas que sentem dificuldade em usar as 4 operacoes.Ha as pessoasque utilizam os recursos tecnologicos, papeis para registro, computadores e atea mente para resolver contextos do dia-a-dia. E interessante!Nao somente a parte do calculo esta sendo utilizado com frequencia pelaspessoas, mas as compras. As compras on-line, cada vez mais, tem ganhado maisadeptos. No caso, tudo e realizado pela tecnologia, calculos de todas asfontes, de todos os meios. Minha maepossui um salao de beleza, ela e dessas pessoas que para o trabalho nao venecessidade de tecnologia. Faz contas de cabeca, calcula sua media e no finalda tudo certo. Suas clientes utilizam algumas ferramentas, mas no final a contadela sempre ganha. Pois, um desconto sem porcentagem, um sorriso e umaconversa, ganham suas clientes. Porem, a noite ela joga Buraco on-line,sempre esta com 3 pessoas diferentes, jogam uma boa