deefetivacao da educacao musical escolar exigida pela Lei de Diretrizes e Basesda Educacao Nacional 9394/96, em seu artigo 26, paragrafo 2 (BRASIL, 2012).4. OBJETIVOS4.1. OBJETIVO GERALProporcionar aos alunos uma nova experiencia nas aulas de musicadispondo do uso de novas tecnologias.4.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS Estimular acriatividade doaluno para compor suas proprias musicas; Trabalhar com meios eletronicos acessiveis aos alunos; Ampliar aspossibilidades metodologicas naeducacao musical escolar; Desenvolver noaluno avontade depesquisar emanipular sons; Agucar apercepcao sonora doindividuo atraves damanipulacao dos sons emsoftwares; Desenvolver osenso critico doaluno mostrando-lhe diferentes estilos musicais, ouainda, diferentes arranjos de uma mesma musica; Constituir uma troca deexperiencias musicais entre educando eeducadores; Ensinar elementos musicais tais como altura, timbre, intensidade, duracao, etc; Ampliarorepertoriosonorocomacaptacaodesons; Efetivar a relacao educacao basica eensino superior.5. METODOLOGIA O desenvolvimento do projeto secaracteriza como pesquisa participante de cunho qualitativo a ser realizadapelos academicos do subprojeto PIBID Arte/Musica, supervisionados pelasprofessora atuante na escola participante, sob orientacao da professoracoordenadora, todos bolsistas da Capes. Com base nos textos e praticas propostospor Daniel Puig(2012), em seu site sobre a realizacao do projeto eletriCAp[1], sera proposto algumas experimentacoesdiante das propostas de composicao musical utilizando aparelhos tecnologicos comorecurso durante estas praticas.A partir dos equipamentos disponiveisnaescola,depossedosalunos e monitores do PIBID, pretende-se pesquisareproduzirmusicacomasnovastecnologias:para a captacao de sons serao utilizados aparelhos como os tablets, celulares, cameras fotograficas e de video ou gravadores;para edicao e manipulacao de audio serao utilizadossoftwares livres, principalmenteoAudacity.Tendoporobjetivoestimularaapreciacaoecomposicaomusicaleletronicaeeletroacusticao projeto visa trabalhar o ensino de musica com meios eletronicos, sendouma forma de abordar o conteudo curricular aproximando-o da realidade dos alunos, os quais tem um contato intenso com novas tecnologias, o que facilita oensinomusical.Entreaspropostasdestacam-se:trabalhar com os comandos que os programas utilizados podem oferecer, tais como:efeitosdeinsercaodetom,silencioeruidos; amanipulacao de samples, mixagem demusicas, composicao eletronica. 6. FUNDAMENTACAO Com o avanco da tecnologia,equipamentos de gravacao de audio, microfones e outros equipamentos eletronicose digitais comecaram a ser utilizados na producao musical, o que proporcionou uma nova forma de producao,fazendo surgir o que hoje chamamos de musica eletroacustica.Pode-seentender a musica eletroacustica, como a musica que e criada em laboratorio ese utiliza de computadores, sintetizadores, interfaces, samples, sendo assim nao limita-se a producao sonora de instrumentos acusticos. Assim, a musica decamara divide espaco com a musica acusmatica.Os meios tecnologicos facilitam o acessoa informacoes de um modo geral, seja para baixar programas, escutar musicas ouate mesmo compor, pois o acesso ao computador, a internet e aos softwarestrazendo acessibilidade a um repertorio musical mais amplo, possibilitandotambem a edicao e criacao musical. Assim:Essasituacao certamente contribui para o aumento dos repertorios musicais, deescuta dos aprendizes. Ao mesmo tempo, a facilidade tambem existe para produzirmusica, com mecanismos digitais que correspondem a determinados comandos, semexigir que o usuario da ferramenta tenhaconhecimentos especificos sobre instrumentos musicais.(GOHN, 2010, p.39) Contudo ainda e preciso avancar a barreira da aceitacao da musica contemporanea na escola,entre os estudantes e professores, pois uma musica que se utiliza de qualquertipo de som, incluindo o ruido traz no minimo um estranhamento. Mas aautenticidade proporcionada aqui diminui essa reacao a medida que o educandopode selecionar seus sons, gravar, manipular, adicionar efeitos, alem deestimular seu ouvido para uma escuta mais sensivel. Ou seja:E,portanto, essa situacao bem definida, solida e legitimamente