Ao final de um modulo no qual a metodologia EDA foi contrastada com alguns modelos de mestria utilizados ao longo da historia da civilizacao ocidental. Nao seria algo de somenos, pensar que e chegado um momento final, onde uma breve reflexao nos e exigida como parte do processo de ensino-aprendizagem, mas tambem como autoavaliacao daquilo que foi proposto para investigacao do grupo e da individualidade do cursista.Os sofistas se posicionaram como detentores do saber. Nao se comprometiam com a verdade, mais sim com a opiniao. Os discursos sofisticos tinham como objetivo o consenso e a adesao. Considerados os primeiros professores, a sua maneira de transmissao do saber correspondia ao modelo de conferencia e de assembleia. O Discurso se apoiava na presenca do orador para induzir o expectador por meio da sugestao, a reproducao do pensamento.Ao contrario dos sofistas, Socrates se servia do dialogo para levar o interlocutor a elaborar o seu proprio conhecimento. Ele nao ensinava, suscitava duvidas sem oferecer respostas prontas. Tal como uma parteira, ele estimulava seus interlocutores a dar a luz ao conhecimento que nele fora gerado. Filosoficamente, os modelos de mestria paradoxais existentes entre Socrates e os Sofistas oferecem a EAD alguns indicativos tanto positivos quanto negativos: pelo lado positivo, a metodologia maieutica de Socrates, que auxilia na geracao do conhecimento e a doacao deste ao metodo EAD. Enquanto o metodo sofistico negativo aponta para como se deve fazer a EAD: reduzindo os conhecimentos dogmaticamente aquilo que gere satisfacao ao que aprende.Em contrapartida aos sofistas e ate mesmo a Socrates, surge Lacan. Psicanalista frances, que argumenta as ideias socraticas: se a reminiscencia e devido a experiencia de vidas anteriores, tambem essas reminiscencias devem ter sido conduzidas com ajuda de outra reminiscencia.Para Lacan o despertar do sujeito, o interesse pessoal, e o que explica a passagem da ignorancia ao conhecimento. Assim, dentro da proposta lacaniana a sua nocao de CARTEL seria sua dadiva ao modelo de EDA, porquanto, na relacao interpessoal e interacao entre o cursistas, tal como na lenda da tavola redonda, nao ha maiores nem menores, todos se auxiliam mutuamente na tarefa do aprender o pleonasmo e deliberado.Completando e contribuindo com o pensamento lacaniano, apresenta-se Ranciere com uma proposta de educacao emancipadora. Aqui o mestre nao e o protagonista, mas, sim o aluno, a partir do seu desejo de apropriar-se do saber ele liberta-se da condicao de alienado e emancipa-se intelectualmente.A EAD torna-se uma modalidade no campo da educacao que oferece a possibilidade de criacao de novos ambientes de aprendizagem, portanto requer pela sua propria caracteristica inovadora uma mudanca de paradigmas no desafio de educar, visto o surgimento de uma nova forma ensinar. A proposta EAD e um a mescla, uma sintese de tudo o que fora proposto, um desenvolvimento no modo de ensinar e aprender.O Grupo Segundo definicao na Wikipedia, Redes Sociais sao relacoes entre individuos na comunicacao mediada pelo computador. Esses sistemas funcionam atraves da interacao social, buscando conectar pessoas e proporcionar sua comunicacao, elas conectam pessoas que possuem os mesmos interesses pessoais ou profissionais, facilitando a sua conexao e interatividade. Essas interacoes ocorrem atraves