vista deforma tao anacronica e nostalgica, como se por um passe de magica, tudovoltasse ao normal, era so da autoridade aos professores. Ademocracia de hoje e o problema? Curioso, a democracia ser um problema para oBrasil de hoje, que nao sabe aproveitar a liberdade que tem, mas por outrolado, as mesmas pessoas que falam isso do Brasil, odeiam Cuba por nao terdemocracia, mesmo que em tal pais pareca (e apenas pareca) haver um sincronismoentre ditadura e boa educacao. Essa e a falsa aparencia, quando olhamos para asociedade com simplismo. E necessario penetrar nos complexos sociais e naorealizar silogismos ocos. Ademocracia e uma politica em que o Estado, mediador do conflito de classes ou,se for preferivel, mediador da estratificacao social, supostamente representa atodos (ou o poder do povo) sem que isso, portanto, corresponda a realidade.Todavia, o que nos interessa e identificar que, num sistema socioeconomico,seja capitalista ou socialista, ter a democracia como sistema politicorepresentativo e uma possibilidade e nao necessariamente se esta tratando dasdeterminantes economicas de dada sociedade. Portras da democracia, ou socialismo, temos uma organizacao economica que divide asociedade em classes sociais, sejam pobres e ricos, seja proletarios,assalariados e burgueses. Em tal democracia, a economia persisteontologicamente como determinantes das estruturas globais da sociedade. No casodo Brasil, temos um sistema em extremamente desigual, onde a maioria dapopulacao vive na pobreza e uma pequena classe abastada concentra a riquezaproduzida por toda a populacao. Atualmente,apesar de democratico, o Brasil e um pais extremamente desigual. Assim sendo, consequenciasdesastrosas para a sociedade como um todo sao refletidas em varias esferassociais. No caso da educacao, temos um Estado (Brasil) em que mesmo que seinvestisse 50% do PIB na educacao, nao se teria resultados substanciais, postoque a populacao carente da sociedade, alem de na maioria dos casos nao terinstrucao, tambem convivem diariamente com a violencia, de todas as formas[4]. Issopara nao falarmos de traficos de drogas, violencia na adolescencia, como nocaso de torcidas organizadas, gangues, etc., ou seja, trata-se de uma populacaoque vive em situacao de risco e na qual, a etica do trabalho honesto, com suordo proprio rosto, nao roubaras, nao mataras, nao faz sentido algum. Omundo a margem das elites, das classes medias que alguns exaltam, e apenas umaparcela da totalidade. Estamostratando aqui de uma parte da sociedade marginizaliada, cuja heranca e etnico/racial,herdeira da pobreza, do pauperismo e nao das casas-grandes, latifundios, industrias,etc. Desde a Leia Aurea que uma grande parcela da populacao foi jogada as ruas,deixadas sem os meios de sobrevivencia, de producao e subsistencia minimos paratocar uma vida digna. Essa mesma populacao hoje e a maioria dentre aspopulacoes carentes do Brasil e, estatisticamente, a que mais sofre com a violencia(pardos, negros e mulheres negras), nesse caso, nao podemos apenas ignorar todaa estrutura social e apontar para a educacao como sendo uma esfera distinta dasoutras. Aeducacao e uma parte da sociedade, uma instituicao e, como qualquer outra, naoe a base da sociedade, mas uma das possiveis (e importantes) instituicoes, quese articulam com outras superestruturas e as pessoas que fazem parte (alunos eprofessores) sao sujeitos com toda a complexidade do termo. Portanto, outrasesferas sociais precisam ser tratadas