Contar historias em casa: a narrativa como memoria familiarPor: Jose Ruy Lozano, e professor do Etico Sistema de Ensino (www.sejaetico.com.br), da Editora Saraiva, e licenciado em ciencias sociais e letras pela Universidade de Sao Paulo (USP) A palavra narrativa e bastante conhecida. As pessoas de mais idade cresceram ouvindo seus pais e avos contando historias e aprenderam a produzir narrativas na escola, principalmente nas series iniciais. No mundo dos adultos, informa-se, diz-se, opina-se, twitta-se, fofoca-se, mas muito pouco se narra. Na sociedade contemporanea em particular, o espaco da narrativa no meio familiar encontra-se cada vez mais reduzido, sitiado pelo distanciamento e pelas novas midias.No mundo da tradicao, anterior ao mundo moderno, a narrativa associava-se a experiencia. O saber feito da experiencia do passado e da vivencia do mundo se tornava fonte de historias, passadas oralmente de geracao em geracao, ou, nos meios letrados, por meio da escrita. O discurso do narrador continha intencoes educativas: os enredos guardavam ensinamentos, justificavam proverbios ou sustentavam conselhos. O aconselhamento tradicionalmente se configurava como necessidade social: tratava-se da transmissao do saber adquirido pelos mais idosos e experientes ou por aqueles que retornavam ao lar, que vieram de longe e carregavam conhecimentos ineditos. Ou mesmo pelos que jamais deixaram sua terra e sua gente, mas as conheciam como ninguem. O narrador mostrava-se, assim, como portador de uma sabedoria especial. A sua experiencia mesclava a vivencia dos outros. Portanto, o aconselhamento elaborado internamente, na substancia viva da vida, tinha o nome respeitavel de sabedoria, talvez em processo de extincao. O mundo moderno preza noticias e nao narrativas. Dessa forma, estamos cada vez mais privados de uma possibilidade que parecia estavel e imprescindivel: a possibilidade de trocar experiencias. Adquirimos intensamente informacoes uteis, a curto prazo, e deixamos de lado o conhecimento experimentado ao longo do tempo. Nesse quadro, ha pouco espaco para o encantamento. Todos os dias, chega pelo noticiario uma multiplicidade de fatos ja acompanhados de explicacoes especializadas. Mas o encanto e a arte da narrativa estao em nao haver explicacoes previas. Os efeitos dessa configuracao social que sufoca a narrativa sao nefastos. O primeiro deles e a crise da atencao. Se nada e permanente, muito pouco deve ser registrado. Informacoes instantaneas tem duracao curta: o interesse por elas e passageiro ou conjuntural. Outro efeito e a diminuicao da imaginacao. Se a informacao simplesmente reproduz a realidade, a narrativa pode ter o condao de transforma-la, por meio da imaginacao de um mundo diferente, inusitado. Sem a imaginacao, estaremos condenados a repetir o cotidiano indefinidamente, sem vislumbrar saidas ou respostas que transcendam a realidade impositiva. E o desaparecimento da arte de contar historias na familia? Qual o papel da memoria, do passado, dos mais velhos, na educacao dos mais jovens? Devemos ressaltar que uma das funcoes da narrativa e produzir a lembranca, perpetuar o que foi imprimir alguma marca duradoura no mundo. A narrativa conserva suas forcas por muito tempo, permanecendo na lembranca muito alem do dia em que foi produzida. Se queremos ensinar algo, o exemplo e a narrativa, portadora de saberes e plena de vivencia coletiva - de