Momento de interacao dos alunos do 6o e 7o anos com a comunidade na Mostra Multicultural da escola, no sabado, dia 08 de junho de 2013.Nesse dia, a COM-VIDA EUGENIO apresentou dois cartazes com as primeiras acoes do Plano de Acao Escola Sustentavel/2013:i) Programa de adocao de espacos e canteiros escolaresii) Projeto escolar: lixo responsabilidade de todos (cie/mat) Ja os monitores do Projeto Ciencia e Ambiente, apresentaram um slide-show do projeto de pesquisa: iii) Investigacao ecopedagogica da estrutura populacional e sustentabilidade ecologica do Pq.Mun.Luis Henrique Roessler. E, como ninguem e de ferro, deu para curtir o encerramento da semana do meio ambiente no Parcao, registrado pelas lentes do Wesley e do Mateus!! Sejam todos bem vindos!Apartir do levantamento de interesses junto a comunidade escolar feitana pesquisa socioantropologica realizada no inicio do ano letivo de 2014, dasnecessidades observadas no cotidiano dos alunos e das discussoesrealizadas nas reunioes de planejamento coletivo dos professores dearea dos anos finais do Ensino Fundamental, sobre quais os temasprioritarios a serem trabalhados na nossa escola este ano, foidefinido como eixo tematico norteador dos projetos de aprendizagem aserem desenvolvidos o tema violencia! Aproposta do projeto de aprendizagem a ser desenvolvido na disciplinade Ciencias da Natureza com alunos dos setimos anos nesse sentido,tem como tema encadeador com as demais disciplinas a violenciaexpessa na forma como classificamos, identificamos ou discriminamosos outros com os quais convivemos. Considerando essa questao doponto de vista da Biodiversidade (= varidade de formas de vida e suasmultiplas interacoes), proposto como foco dos estudos deCiencias da Natureza no setimo ano, propusemos o Projeto Ervas Daninhas. ROTEIROINVESTIGATIVO> Link para o clipe de animacao: O Praga de Praga (Universal Studios)www.youtube.com/watch?v=iHo7yGrbwmwAtividade-1: Apos assistir o clipe de animacao indicado, reflita sobre o que mais chamou a sua atencao nesse desenho animado e qual a caracteristica marcante do "personagem erva daninha esta associada com a palavra praga. A seguir, escolha uma das questoes a baixo e publique seu comentario no Blog:1) O que e uma praga? O que ela tem de diferente em relacao aos outros seres vivos?2) Como uma praga interfere na natureza ou prejudica o ser humano?3) Que reacoes ou sentimentos as plantas ou animais daninhos provocam em voce?* * * > Audicaoda musica Erva Venenosa (Rita Lee)https://www.youtube.com/watch?v=mBu7P_pQiSYAtividade 2: depoisde escutar a musica e copiar a ler a letra da cancao no caderno, clique na aba Locais, situada na barra superior da area de trabalho do Ubuntu, selecione o menu Jogos, depois G-Compris Ser.Educadional, depois Diversao, e opcao Hi (atencao: para entrar no CHAT, digite a senha fornecida pelo professor no campo Seu Canal:..........., reflita com seriedade no significado da seguinte frase, sem citar nomes, e comente as questoes a baixo:Certas pessoas se comportam como se fossem verdadeiras ervas venenosas , voce certamente conhece ou ja conheceu alguma.a) Quepalavras sao utilizadas pelos seus amigos/colegas e voce mesmo para identificaressas ervas venenosas? b) Qualcaracteristica da personalidade desses amigos/colegas faz com que sejamreconhecidas como ervas venenosas?c) Porque voce acha que eles tem esse tipo de atitudes? E o que podemos fazer para ajuda-las a se tornarem pessoasmelhores?* * * > Leitura da noticia a