NA EDUCACAO INFANTILPRISCILA ROBERTA DA SILVAJUSTIFICATIVAA evolucao tecnologica foi e e extremamente importante na construcao de sociedade atual. Cada vez mais parece impossivel imaginar nossa vida sem todas essas ferramentas, que nos auxiliam como instrumentos de mediacao entre professor/conteudo/aluno. Da combinacao entre educacao, conteudos e tecnologias, surgem oportunidades de ensino e aprendizagem. A educacao vem passando por mudancas estruturais e funcionais frente a essa nova tecnologia. Estas relacoes, alem de interagir positivamente na sociedade, contribuem ainda para que a pratica educacional no cotidiano da escola aconteca de forma inovadora. Neste sentido, as tecnologias educacionais fazem parte deste contexto, provocando a conexao do individuo com o mundo. A Informatica vem adquirindo cada vez mais relevancia no cenario educacional. Sua utilizacao como instrumento de aprendizagem e sua acao no meio social vem aumentando de forma rapida entre nos. Contribuindo positivamente na aquisicao significativa de conhecimentos por parte dos alunos. Os alunos participam ativamente das propostas tecnologicas, pois essas o levarao a um mundo diferente onde nao se distinguem pela classe social nem pela cor ou raca, nesse mundo virtual onde todos sao iguais. Passando a compreender melhor quais sao, o que sao, e para que servem as novas tecnologias. E os professores compreenderam a importancia da sua atualizacao diante das novas tecnologias bem como a sua aplicacao. Para melhor mediacao entre conhecimento/tecnologia/ aluno.A escola como mediadora, nao so com a tarefa de alfabetizar, mas tambem como instrumento de formacao de opinioes, tem como obrigacao levar o aluno a descobrir o conhecimento utilizando-se das novas ferramentas tecnologicas existentes. A utilizacao das novas tecnologias em sala de aula favorece a aplicacao de novas abordagens de ensino-aprendizagem e estrategias pedagogicas, influenciando novas abordagens educacionais. Nos dias de hoje com tanta informacao o uso do computador na sala informatizada traz muitas vantagens no processo de aprendizagem dos alunos, pois ele e um recurso audiovisual, que chama atencao do aluno fazendo com que ele de atencao merecida e consequentemente aprenda. O computador possibilita que o aluno possa dirigir seu proprio aprendizado, pesquisando e explorando os temas em questionamentos.DEFINICAO A disciplina oferecida possibilita aos alunos e demais segmentos resolverem situacoes utilizando recursos tecnologicos, promovendo a inclusao digital. A informatica traz uma nova visao a educacao digital para criancas. O curso aborda as principais ferramentas que elas encontram nos computadores nas escolas e de suas casas, com uma abordagem mais ludica. Os principais aplicativos abordados sao: Introducao a Informatica, Internet, Editor de Texto e Editor de desenho e Editor de slides, bem como jogos educacionais. O trabalho desenvolvido nas aulas de informatica e uma continuidade do trabalho desenvolvido em sala de aula, os assuntos abordados na sala de aula sao, sao aprofundados em alguns momentos nas aulas de informatica. OBJETIVO GERAL- Compreender o processo tecnologico como eixo estruturante da educacao, e ao mesmo tempo, organizador metodologico do processo didatico no processo de ensino-aprendizagem, bem como utilizar as ferramentas tecnologicas nas atividades escolares e praticas do seu cotidiano. Conteudos desenvolvidos nas aulas de informatica Habilidades e objetivos de Aprendizagem * Historia do computador; - Compreender que a natureza e evolucao da tecnologia