Galera!!!Queria saber de vcs o que pensam sobre avaliacao e planejamento?Tenho pensado muito e acredito que esses dois pontos sao essenciais para evoluirmos a qualidade da educacao. E mais, acho que precisamos de mais tempo para pensar, discutir e registrar sobre esses dois temas. Na verdade, nao da para aumentar o tempo de permanencia da crianca na escola, se o professor tb nao ampliar seu tempo destinado a pensar o que seria trabalhado com elas e mais como avaliar o trabalho desenvolvido nesse tempo ampliado. Entao me digam o que vcs acham??????AAAAAFeliz 2011 pra todos!!!!Adoro vcs!!!! A eleicao desse ano esta chegando e eu particularmente tomo partido. Espero que todos os meus amigos e seguidores tambem. Nao devemos deixar a politica "correr solta", como esta pelo Brasil afora, como cidadaos comprometidos com nosso pais que devemos ser, chega a hora crucial de nos posicionarmos frente as mazelas politicas do nosso pais. Para isso nao basta apenas votar e preciso se posicionar e seguir uma frente politica que e a escolha para nosso voto se quisermos opinar, principalmente sobre a postura dos nossos representantes. Portanto, para iniciar uma reflexao sobre o tema indico a leitura do texto a seguir:http://nossomandato.blogspot.com/A disputa dos Brasis, e um texto que evidencia a situacao politica em que nos deparamos hoje para podermos nos posicionar no momento da escolha do melhor candidato.Mas espero que nossas conversa nao termine aqui, vamos iniciar o debate e elucidar nossas escolhas.Abracos a todos!Fabiana Lopes Ao pensar uma nova proposta de escola ou escolarizacao, Dewey e os escolanovistas buscavam uma forma diferenciada, uma interacao direta do aluno com o conteudo e com as possibilidades de aprendizagens. Por isso, hoje quando pensamos didaticamente no que seria a metodologia de projetos, deviamos nos remeter a frase que intitula essa postagem. O que entendemos por Projetos Educacionais, quais seus alcances, seus limites?!?! Sera que ao pensarmos uma proposta de atividade estamos projetando ou apenas praticando o que rotineiramente fazemos em sala de aula? Ao pesquisarmos um tema que gostariamos de trabalhar em sala, encontramos varias praticas de sala de aula entituladas por projetos. Sao projetos disso, projetos daquilo ... Projetos dos projetos... Mas sera que tudo isso, que fazemos, e que encontramos outros educadores fazendo, e correto? Sabemos como desenvolver metodologia de projetos? Ao menos discutimos o que isso seria, em nossas produtivas Horas Coletivas de Trabalho Pedagogico?!!!! Temos recebido estrutura suficiente para desenvolvermos tal metodologia?????? O que posso dizer e que ao refletir sobre tal assunto, eu mesma me vi perdida e sem saber ao certo como funciona e se algum dia eu desenvolvi algum projeto ... Entao, gostaria de saber de voces, meus amigos educadores:O que e e como praticar a metodologia de projetos???????????????Abracos a todos queridos amigos!!! Caros Amigos!!!Nao nos deixemos levar pelo discurso de falsos e desinformados anarquistas.O voto nulo nao e manifestacao de indignacao nem discondancia, ao contrario e configurado pela legislacao como omissao perante nosso direito a cidadania e poder de decisao.Leia o link que exemplica tal questao:http://jus2.uol.com.br/doutrina/texto.asp?id=8195Abracos. Galera! As eleicoes estao ai, "batendo na porta". Nao se esquecam de votar