1. Curso de EDUCADOR SOCIAL 2. Localizacao:___________________________________________________ 3. Promocao: ____________________________________________________ 4. Execucao: ____________________________________________________ 5. Finalidade: Criar uma consciencia do cidadao perante o estado, o governo, comunidade, para que todos possam se integrar na construcao de uma sociedade mais justa, solidaria e fraterna gerando um estado de bem-estar para todos. 6. Objetivo: Formar 40 cidadaos capazes de propagarem os conhecimentos adquiridos no curso, para que os formados com o conhecimento adquirido no curso, tanto teorico, como pratico, possam ministrar e divulgar o conteudo do curso a sua comunidade. 7. Meta: Transmitir em 30 horas de aulas distribuidas em 10 dias uteis, os conteudos da democracia plena, contido nos direito: de primeira, segunda, terceira e quarta geracao: Direitos contidos na Constituicao Federal e Leis: a- Direitos Civis b- Direitos Politicos c- Direitos Sociais d- Direitos Culturais 8. Atividade: a- Aulas Expositoras b- Aulas Praticas 9. Metodos: a- Exposicao com utilizacao de quadro de giz ou pincel. b- Utilizacao de transparencias c- Utilizacao de formularios para aulas praticas com redacao de: a- Peticoes de Direitos b- Direito de Requerimento c- Direito de Representacao d- Direito de Solicitacao de certidao e- Direito de Solicitacao de informacao f- Direito de Solicitacao de dados g- Direito de Solicitacao de atestado h- Direito de Solicitacao de documentos i- Direito de Habeas Corpus j- Solicitacao de Assistencia Judiciaria 10. Calendario: a- Inicio da inscricao: 06/08/01 b- Inicio do curso: c- Termino do curso: d- Horario: 11- Conteudo Programatico das Atividades a- O Estado, o Governo e o Cidadao * Cidadania; * A soberania; * Dignidade da pessoa humana * Sociedade livre, justa e solidaria * Desenvolvimento nacional; * Erradicao da pobreza e marginalizacao; * Reducao das desigualdades sociais * Promover o bem de todos * Funcoes do Governo: Legislativo, Executivo e Judiciario; * Organizacao do Legislativo, do Executivo e do Judiciario; * Atos praticados pelo governo * Valor dos atos do governo (Executivo, Legislativo e Judiciario) * Deveres da Cidadania * Formacao dos atos do governo (Executivo, Legislativo e Judiciario). * Dignidade da pessoa humana. b- Organizacao Politica: * Partidos politicos; * Direito de votar; * Direito de ser votado; * Filiacao Partido Politico; * Protecao do patrimonio publico; * Protecao do patrimonio historico; * Protecao do patrimonio social; * Protecao do meio ambiente; * Organizacao sindical; * Direito a greve. c- Politicas Publicas (Direitos Sociais): * Direito a Educacao; * Direito a Saude; * Direito ao Trabalho; * Direito a Moradia; * Direito ao Laser; * Direito a Seguranca; * Direito a Previdencia Social; * Direito a Assistencia Social. d- Formacao Cultural (Direito Cultural): * Formas de Expressao; * Modos de criar, fazer e viver; * Obras Culturais; * Objetos Culturais; * Documentos Culturais; * Edificacoes e espacos destinados as manifestacoes culturais e artisticas; * Conjuntos urbano e sitios de valor historico, paisagistico, artistico, arqueologico, paleontologico, ecologico e cientifico. * Datas comemorativas; * Difusao e valorizacao das manifestacoes culturais; * Protecao a cultura india, negra e branca; * Consulta a documentacao culturais; * Direito a informacao e a manifestacao do pensamento; * Direito do Meio Ambiente. e- Direitos Civis