Sexta-feira, parte da tarde, sento para dar sequencia.Prometido!*sorriso*(duvido alguem acreditar que "isso" sai) Desenho de minha autoria. Desenho de minha autoria. Fundo e coracao e trabalho e desenho de minha autoria.*Obs: parte oldschool(caveiras e ferradura) nao e un trabalho meu. Free hand em progressoDesenho de minha autoria. Desenho de minha autoria.Desenho de minha autoria. 12.2008 23 de outubro de 2012Escola Polo Municipal Prefeito Ade Marques e colegas das stes Primeira Amostra de Projetos da STEProfessora Tania da biblioteca com a Turma do Sitio do Pica-Pau AmareloProfessora Nionis Nogueira com o Coral: "Perfeito Louvor" Episodio do bolinho da Dona Benta A malvada da Cuca apareceu para atrapalhar a festa Depois os alunos distribuiram baloes com mensagem de pensadores sobre a educao A diretora do NTEM Ruthe Derzi, Coordenadora Mirian Moreno e Multiplicadores Rubens e Roney Alunos e professores assistindo ao video "Leitura Digital" O Projeto: "Leitura Digital"da STE, foi desenvolvido com sucesso, junto aos alunos e professores regentes nos periodos matutino e vespertino. Os recursos e a metodologia aplicada foram de acordo com o previsto no projeto. A Culminancia deste projeto aconteceu nesta amostra de projetos realizados na STE, estiveram nos prestigiando os professores, funcionarios e alunos da escola, colegas das stes das escolas do municipio, diretora, coordendora e multiplicadores do NTEM (nucleo tecnologico da Educacao Municipal). SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCACAOEscola Polo Municipal Prefeito AdeMarquesPROJETO1) Identificacao do ProjetoTitulo: Concurso de Frases: Tudo vale a pena quando... Professoras da sala de tecnologia: Helena Berenyi de Matos e Edicleide AyalaMateussi Professora idealizadora do projeto: Helena Berenyi de Matos Professoras colaboradoras: Cleunice Leite Pereira,Adriana Ribeiro, Bianca Benites Esquivel, Eva de Jesus Falcao, Eloiza Riso.Escola: Escola Polo Municipal Prefeito Ade MarquesDiretora: Cleide Morais de Souza BenitesCoordenadoras: Elizabeth Brites Rodrigues, Rosangela MariMarino, Mirta Rie.Turma:4o ano A/B Matutino; 4oano C/D vespertinoDisciplinas atendidas com o Projeto: Lingua Portuguesa e Arte2) Justificativa: Com o avanco da tecnologia, a escola tem degarantir nao so o acesso ao computador. A verdadeira inclusao digital e bemmais profunda. Ha novos modos de comunicacao e jeitos de ler e escrever paraserem estudados, discutidos e problematizados com os estudantes. E preciso, entao investir em atividades deanalise e reelaboracao de textos.(artigo de Natalia Zuazo e Mirta Castedo Novaescola marco 2013 p.71-73) A sala de tecnologia e um ambiente atrativo para osalunos, no entanto a ideia de se usar o computador para jogos de resultadoimediato, faz com que os alunos se dispensem quando apresentamosatividades que dependem de leitura de enunciados para dar sequencia a execucaodas mesmas. Notamos que os discentes clicam sem criterios,esperando respostas rapidas, interrompendo a atividade ou ate travando ocomputador, o que os leva a frustracao sem atingir o objetivo planejado para aaula na sala de tecnologia.3) Objetivo Geral: Produzir acoes necessarias ao reconhecimento areelaboracao da utilizacao das tecnologias na escola como uma ferramentapara melhorar o desempenho dos alunos nas atividades disciplinarescorrespondentes as metodologias aplicadas nas aulas da sala de tecnologia,proporcionando aos alunos uma aula interativa com as tecnologias de acordo coma criatividade de cada um e sua participacao na equipe.4) Objetivo Especifico: Trabalho cooperativo entre a equipe de alunos, professorese funcionarios da escola, no desenvolvimento das