Neste ultimo sabado dia 22/01/11 realizou - se mais uma aula presencial da especializacao em Gestao Escolar pela UFC, no Polo Crato - Ce. Iniciou - se uma nova disciplina: Topicos Especiais - Qualidade de Educacao, que tem como Profo. Tutor Vilamarque Carnauba e como Profa Assistente: Agueda B. L Duarte.Foi lido, discutido e refletido o texto: A qualidade da Educacao - Conceitos e definicoes, dos doutores em Educacao: Luiz Fernando Dourado, Joao Ferreira de Oliveira e da Mestre em Educacao, Catarina de Almeida Santos.Os autores argumentam que para avancar a discussao e a busca por caminhos para enfrentar o problema, e fundamental analisar a qualidade da educacao a partir de uma perspectiva polissemica. Noutras palavras, e necessario que as condicoes intra e extra-escolares e os diferentes atores individuais e institucionais sejam tratados como elementos fundamentais para a analise da situacao escolar sob o enfoque da qualidade.As questoes extra- escolares que precisam ser enfrentadas pelo o Estado sao: A fome, drogas, violencia,sexualidade, familias, raca e etnia, acesso a cultura, saude.Nas dimensoes intra - escolares destacam - se quatro niveis: Condicoes de oferta de ensino; gestao e organizacao do trabalho escolar; formacao,profissionalizacao e acao pedagogica; e, ainda, acesso, permanencia e desempenho escolar - cada um com aspectos relevantes na conceituacao e definicao da qualidade de Educacao.Todos o gestores presentes estao de parabens pela a aula bem aproveitada, pela discussao saudavel.Bom estudo para todos! Essa foi a terceira disciplina do curso especializacao em gestao escolar, onde tivemos a oportunidade de refletirmos sobre a qualidade da educacao. Digamos que no nosso pais nao exista drogas, violencia, familias desestruturadas, proconceitos raciais e de etnias, que o acesso a cultura seja irrestrito e que a saude publica funcione na pratica, que o Estado garanta de fato a todos os direitos dos cidadaos, que todos tem igualdade de condicoes para o acesso e permanencia na Escola. Essa por sua vez, oferece condicoes de ensino, a gestao escolar democratica e uma pratica real, os professores sao preparados profissionalmente para o cargo, a formacao continua seja aproveitada na pratica escolar, todos que fazem Educacao sao reconhecidos e por isso sao bem remunerados e so trabalha na educacao quem tem vocacao e amor por esse trabalho. Ai sim, teriamos uma qualidade melhor da que temos hoje.Este conceito foi formado utilizando - se as dimensoes intra e extra-escolar do texto( A qualidade da educacao: Conceitos e definicoes)de Luis Fernando Dourado,tratados como fundamentais na realizacao deste sonho: que e Uma Educacao de Qualidade. Agir de modo planejado significa estabelecer fins e construi-los por meio de uma acao intencional. O planejamento requer estudo e reflexao.O Texto de Marcelo Soares Pereira da Silva fala que o planejamento possui duas dimensoes fundamentais, que ao meu ver e muito importante para a organizacao do cotidiano escolar: O pro- jetar, onde sao definidos metas, objetivos e a melhor maneira de alcanca-los e a processual, que e o acompanhamento, a avaliacao e o replanejamento num movimento permanente de pensar e repensar a acao desenvolvida.No ponto de partida do planejamento do cotidiano escolar deve - se considerar as condicoes existentes