Comecamos a aula com a apresentacao do seminario das colegas, sobre "O ensino com interatividade, cooperacao e colaboracao na EAD". Debatemos na sala de aula sobre o assunto onde a professora falou que na decada de 70 foi criado esse tema interatividade, que e o aspecto do homem com o computador(maquina) e do homem atraves do computador com outro homem, como aborda Marcos Silva. E um tema novo ainda confuso interatividade e interacao. Na EAD interatividade e a relacoa entre alunos, professores e tutores atraves das tecnologias. No curso a distancia a interatividade pode ser "Interacao Assincrona" onde os participantes nao precisam estar interados ao mesmo tempo como ex.o e-mail, onde cada um le no momento oportuno. Ainda trabalhamos sobre os temas "Cooperacao" onde todos juntos um cooperando com o outro, entre grupos com o mesmo objetivo. E "colaboracao" onde um colabora com o trabalho do outro, engrandecendo seu trabalho e o trabalho do outro. Para concluir meu conhecimento dessa aula o professor deve ser um mediador, compreensivo, coerente sempre direcionando o aluno para novos conhecimentos pesquisando e fundamentando seu trabalho, e tambem estar preparado para resolver conflitos quando eles se apresentarem. O tema interatividade foi criado na decada de 70 com o envolvimento do individuo atraves do computador, denotando assim, uma nova modalidade dee ensino que interage uma pessoa, com outra pessoa como aborda muito bem Marcos Silva.Esse tema ainda e novo na area de educacao, e ainda um pouco confuso diante dos grandes teoricos da area. A interacao na EAD diz respeirto a relacao entre alunos, professores e tutores atraves das novas tecnologias de massa.Na EAD existe a interacao sincroma que se desenvolve atraves da comunicacao ao mesmo tempo, porem com individuos que se econtram em lugares distintos.Ja na interacao assincrona os participantes nao precisam estar interados ao mesmo tempo. Cita-se o exemplo de e-mail, que faz parte da comunicacao escrita e que cada pessoa ao receber pode o ler no momento que lhe for oportuno.O professor de EAD deve ser o mediador, compreensivo, coerente e sempre objetivando direcionar o estudante para novos conhecimentos. Nesta abordagem cita-se Lev Vygotsk com sua excelente teoria da importancia da mediacao para o desenvolvimento do sujeito de acordo com a cultura. Logo a aprendizagem se fara do exterior para o interior contrariamente os conceitos do Psicologo Jean Piaget. A resolucao de conflitos e fundamental por parte do professor. Neste aspecto, o foco se fara numa das sete inteligencias multiplas ( inteligencia interpessoal e intrapessoal como salientou o psicologo norte-americano, cognitivo e educacional Haward Gardner ).Trabalho apresentado por Paula e Claudia no dia 20 de maio de 2011, na Faculdade Anchieta do Recife "Feliz a crianca em que conhece seu folclore e o leia podera entender muito mais sobre si mesma e as tendencias de um povo". "O folclore traz encanto, liberdade, cultura, lazer entre outras coisas que poderam ser admiradas por qualquer povo no mundo". Professores trabalham diversas atividades valorizando o Folclore. Escola participa dos JERGS/13 As atividades de setembro na escola... Escola apoia a permanencia da APAE. "Nao ha nada mais bonito do