A nossa proposta de trabalho interativo sobre o papel do multiplicador de tecnologias em Educacao, visa obter reflexoes sobre o papel desse profissional quanto a Integracao e uso de midias nas escolas publicas. Como nossa enquete so seria possivel de ser construida com o uso de perguntas fechadas (limitando a participacao das pessoas) pedimos a colaboracao dos colegas que visitarem nosso blog para que facam comentarios sobre a enquete e assim ampliarmos essa questao que faz parte de nossa monografia. Agradecemos antecipadamente a colaboracao de todos os participantes. Senhor eu quero ser um bom multiplicador...Preciso iniciar o meu percurso selecionando bons programas.Quero colorir a minha vida no Paint .Vou registrar minhas ideias no Word.Tenho que somar as alegrias.Diminuir as tristezas e dividir o amor no Excel.E necessario um Explorer para analise e sondagem do que podera ser modificado.Sinto a necessidade de partilhar com os outros meus ideais, entao navego na Internet.Mas, antes deletarei todos os pontos negativos.E arquivarei na memoria o que nao pode deixar de ser considerado.Senhor eu quero ser um multiplicador...Outros precisam da minha atuacao para que os objetivos sejam projetados, coordenados e executados por todos.Para tanto senhor, ajuda-me a ser um bom multiplicador.Autor Desconhecido Amar o conhecimento como espaco de realizacao humana, de alegria e de contentamento cultural; cabe-lhes selecionar e rever criticamente a informacao: formular hipoteses, ser criativa e inventiva (inovar); ser provedora da mensagem e nao pura receptora; produzir, construir e reconstruir conhecimentos elaborados." - Gadotti 2000. As tecnologias sao aparatos para o conforto humano, e por si so nao representam a cidadania que nos, enquanto Multiplicadores buscamos enfatizar no nosso trabalho diario de mediadores entre as tecnologias e o trabalho pedagogico, desenvolvido nas escolas publicas. A funcao do professor multiplicador tem como objetivo auxiliar os professores regentes a trabalharem com os seus alunos na area de informatica,desenvolvendo o conteudo programatico e novos projetos.Sera um trabalho gratificante para todos nos professores que estamos chegando na area de tecnologias em educacao.Vamos em frente!Gilson. Educacao a distancia e on-lineEducacao a Distancia e on-line e o processo de ensino aprendizagem onde professores e estudantes estao separados espacial e/ou temporalmente e utiliza tecnologias como correio, o Radio, a TV, o Video o computador e a Internet.Foi regulamentada conforme decreto de no 2.494 ,o qual, regulamentou o artigo 80 da lei de Diretrizes e Bases da Educacao Nacional e, no dia 7 de abril, atraves da portaria no 301/98, o ministro da Educacao e do Desporto estabeleceu os procedimentos para o credenciamento de instituicoes e a autorizacao de cursos a distancia em nivel de graduacao. (Lobo Neto 2001) Universidades e Faculdades Brasileiras aproveitam essa regulamentacao e promoveram mudancas em seus curriculos de modo a contemplar os avancos tecnologicos oferecendo cursos, bem como, produzindo Softwares educativos cada vez mais agil e interativo mudando de vez o formato da educacao on-line.Como a evolucao da Educacao a Distancia vem se dando a passos largos, a medida que, avancam e se diversificam as novas tecnologias, o advento das TICs Tecnologias da Informacao e das Comunicacoes - vem possibilitando a passos largos a expansao dessa modalidade de