de pagamento.5. Narciso vende espelhos para pagar adivida do cheque especial.6. O Minotauro puxa carroca para ganhar avida.7. Acropole e vendida e ai e inaugurada umaIgreja Universal do Reino deZeus.8. Eurozona rejeita Medusa como negociadoragrega: "Ela tem minhocas nacabeca!".9. Socrates inaugura Cicuta's Bar paraganhar uns trocados.10. Dionisio vende vinhos a beira daestrada de M arathonas.11. Hermes entrega curriculo para trabalharnos correios. Especialidade:entrega rapida.12. Afrodite aceita posar para a Playboy.13. Sem dinheiro para p agar os salarios,Zeus libera as ninfas paratrabalharem na Eurozona.14. Ilha de Lesbos abre resort hetero.15. Para economizar energia, Diogenes apagaa lanterna.16. Oraculo de Delfos vaza numeros doorcamento e provoca panico nas Bolsas.17. Aries, deus da guerra, e pego emflagrante desviando armamento para aguerrilha siria.18. A caverna de Platao abriga milhares desem-teto.19. Descoberto o porque da crise: oseconomistas estao falando grego.Usamosconhecimentos que nao estao nesse texto, caso contrario o texto nao einterpretavel. Atraves do nosso conhecimento de mundo podemos entender todos ossignificados implicitos nessas frases.Zeus vende otrono para um multinacional coreana.Nao e umamanchete de jornal, e humor, nao tem compromisso com a verdade. Crise Grega Zeus - deus grego nao ia resolver nada se fosse indianoMultinacionalcoreana paises da moda, aquisicoes. (Paraguai, Argentina, nao estao na onda)Aquiles vaitratar o calcanhar na saude publicaCalcanhar deAquiles expressao idiomatica ao rigor, ponto fracoFoi citadotambem nessa aula o caso em que o secretario geral da Fifa disse que o Brasilprecisa de um chute no traseiro, o sentido era de que precisava-se de um chute no traseiro para ver se as pessoas semexem. Para quem quiser retomar a polemica e ver uma opiniao sobre o assunto,no blog do EstadaoFifanao modera as palavras e leva o troco do Brasil.Falou-se tambemsobre a leitura dos textos, em epocas diferentes, os textos recebem leiturasdiferentes por conta das ideias que estao na cabeca dos leitores. O leitor naoe um ser oco, o leitor e ativo na leitura, contribui para fazer com que essestextos tenham sentido.Mas, ja que estamosna chave do comico, o professor citou Raskin que desenvolveu ummodelo proprio para investigar as piadas. Na revista da USP no.88 de fevereirode 2011, Paulo Ramos faz um artigo sobre Piadas e tirascomicas: semelhancas entre generos. E muito legal, pelo menos para quemgosta de quadrinhos, mas, e ainda mais atraente para nos da Letras e Linguisticaporque e um artigo que traz a discussao de generos e do efeito comico de umamaneira agradavel.Outro casopolemico citado foi a repercussao de uma frase pronunciada pelo presidente Lula"temos de ter saco para aturar a Argentina". Ha um texto curto edivertido sobre a expressao ter saco, escrito por Moacy Scliar na AcademiaBrasileira de Letras: Continentee conteudoUm pontoimportante foi a questao da intertextualidade:quando em um texto ha presenca de elementos de outro texto e apresentadas assimcomo sendo elementos de outro texto.Discurso direto ou indireto e maneira mais evidente, mais obvia, para notar a intertextualidade.A citacao nao e um fenomeno tao simples: a citacao e regida por regras, o textocitado tomado como tal da fonte tem uma objetividade.Notas de rodapesobre esse assunto:Discurso direto e caracteristico deuma epoca autoritaria (a citacao dos textos e realizada a partir da ideia deque o texto