Quadrinhos do Terror apresenta: Dossie Negro em "A Ilha dos Ratos". Revista Calafrio no 01 de 14/12/1981. Texto e desenhos: sem creditos. Estudio D - Arte Criacoes Ltda, Sao Paulo."Calafrio" foi uma revista de historias em quadrinhos de terror que circulou de 1981 ate o inicio dos anos 1990. Pertencia a editora D-Arte (fundada em 1981, em Sao Paulo) de Rodolfo Zalla. Era uma producao so com artistas nacionais.Tinha colaboracao (em desenho e argumentacao) de nomes consagrados e/ou ate mesmo de artistas a epoca novatos, como Eugenio Colonnese, o proprio Rodolfo Zalla, Flavio Colin, Julio Shimamoto, Mozart Couto, Rubens Cordeiro, Ota, Jayme Cortez, Watson Portela, Gedeone Malagola, Edmundo Rodrigues, Lyrio Aragao, Wilson Vieira, etc. Quadrinhos do Terror apresenta: "Os Bonecos de Bruno". Revista "Colecao Contos de Terror", 1973. Argumento de R. F. Lucchetti e desenhos de Nico Rosso. Editora Taika Ltda, Sao Paulo. Se alcanca uma educacao de qualidade, atraves do trabalho sistemico e o comprometimento de todos envolvidos no processo de aprendizado; da direcao, coordenacao, educadores, pais e educandos, levando em consideracao o acolhimento, o equipamento escolar, suas ambientacoes e a quantidade de educando por sala de aula, para que se desenvolva um trabalho mais coeso e concreto, que esteja na vida, no cotidiano, nas relacoes dentro e fora da escola.E preciso que se estabeleca uma educacao dialetica e comprometida em criar condicoes favoraveis, motivar, interagir, conhecer e reforcar a capacidade critica ,a curiosidade, a inquietude dos educandos para que sejam seres pensantes, transformadores, criadores e idealizadores de sonhos, como afirma Paulo Freire. Painel em Itapetiningaartistas participantes: Lia Fenix \ William Ferreira \ Michel Japsfonte:http://www.facebook.com/photo.php?fbid=335104599881889&set=a.105432412849110.3227.100001470559149&type=1&theater ultimo acesso em 03/04/2012 as 12h31 Com as mudancas do mundo globalizado, a capacitacao passa a ser valorizada e obrigatoria para se manter no mercado, e atender as normas para certificacoes. Os trabalhadores precisam se adaptar com as novas situacoes e exigencias buscando aperfeicoamento, estabelecendo relacoes entre o trabalho e o que produz, atendendo as necessidades e demandas, inclusive tecnologicas e novas ferramentas.A educacao e sua funcao social, tem o compromisso de desenvolver habilidades que resultem no crescimento do sujeito historico e politico, formando cidadaos criativos, capazes de solucionar problemas analisando os riscos, e que sempre estejam dispostos a mudar suas concepcoes ou se adequar ao meio, contribuindo assim, para o perfil do novo trabalhador. Podemos perceber que muitas escolas ainda sao resistentes as mudancas provocadas pela inclusao. Estamos ainda caminhando devagar, basta que haja mudanca do paradigma atual, para que se encaixe no mapa da educacao escolar o que precisamos refazer. O modelo educacional ja mostra sinais de esgotamento e, no vazio de ideias que acompanha a crise paradigmatica, surge o momento oportuno das transformacoes.Esta mudanca de perspectiva educacional propoe que os educadores faca diferenca buscando conhecimento, e contribuindo com uma pratica ressignificada desenvolvendo uma educacao baseada na afetividade e na superacao de limites, que as criancas aprendam a respeitar as diferencas em sala de aula, preparando- as assim para o futuro, a vida e o mercado de trabalho, pois vivendo a experiencia inclusiva serao adultos bem diferentes de nos, e enfim, nao farao discriminacoes