bom o colegio que enfeita suas paredes. Dificilmente, pais gostam de matricular filhos em escolas de paredes nuas.Se e assim, o que os estereotipos tem de tao negativo? Se criancas adoram, seus pais tambem, se as professoras se sentem bem em faze-los, se as diretoras se orgulham de ter a escola enfeitada, por que combate-los? Por que nao aceita-los?Nao podemos aceita-los porque como educadores, acreditamos no poder de criatividade das pessoas, na individualidade de cada ser humano, acreditamos na necessidade vital que a crianca tem de se expressar; porque somos contra a acomodacao e desejamos a transformacao. Admirando os estereotipos as criancas querem imita-los e copia-los: dos murais, das cartilhas, das folhas mimeografadas que sao obrigadas a colorir. Assim, aos poucos, vao desaprendendo o seu proprio desenho, perdendo a expressao individual e a confianca nos seus tracos, comecando a considera-los feios ou mal feitos. Algumas criancas dizem entao nao saber desenhar e com isso estao querendo dizer que nao sabem fazer estereotipos, que nao sabem desenhar igual a professora. Estao, em ultima analise, mostrando que ja se tornaram inseguras em relacao ao desenho, nao acreditam que sao capazes. Os desenhos estereotipados empobrecem a percepcao e a imaginacao da crianca, inibem sua necessidade expressiva; embotam seus processos mentais, nao permitem que desenvolvam naturalmente suas potencialidades. Estereotipar quer dizer entao, simplificar, esquematizar, reduzir a expressao mais simples.Para compreender melhor esses aspectos negativos, basta dar um rapido passeio pelos eventos do calendario. Comemorar datas festivas, civicas, folcloricas ou religiosas, e, em muitas escolas, o fio condutor do trabalho pedagogico, especialmente nas infantis. Nos primeiros anos de escolaridade e quando se verifica mais explicitamente a existencia dos estereotipos. Nelas, via de regra, as coordenadoras possuem verdadeiras colecoes de riscos e modelos para todas as ocasioes e situacoes. Dificilmente, professores que nao se submetem a feitura de estereotipos sao mantidos nessas escolas. Ha professores que tem o maior jeito e gosto, para faze-los. Gostam de desenhar, copiam bem, sabem ampliar, acrescentar detalhes. Toda escola conta com pelo menos uma professora assim e ela e a mais requisitada pelas outras, na hora do que fazer para tal data? Em geral, e a mais apreciada pelos pais, porque sua sala e sempre considerada a mais bonita. Aquelas que nao tem nenhum jeito, nenhum gosto, ou nao sabem fazer estes desenhos, passam por momentos desesperantes. A obrigacao de enfeitar a sala, se transforma em uma verdadeira tortura. E quando apelam a colega habilidosa ou entao as revistas de modelos, recorrem aos riscos da coordenadora ou conseguem modelos com as colegas. Quando se cansam das mesmas imagens, procuram novas. Acontecem entao as trocas de estereotipos, para conseguir novidades que ainda nao usaram. Ha professores que passam horas inteiras preparando desenhos para os alunos pintarem, recortarem, colarem...sejam presentinhos para maes e pais, sejam enfeites para Pascoa ou Natal...Em todo este comportamento ha um enorme equivoco: a escola nao e a casa da professora nem da diretora. E o espaco da crianca, ela e quem tem o direito de ocupa-lo e cabe a ela, se quiser, decora-lo.No entanto, e preciso compreender essas pessoas.