Feliz tarde!O nosso grupo de trabalho(Curso TICs 2015) esta avancando em suas producoes quanto a elaboracao de um plano para propor realizacao de atividade em sala de aula, a ser executada por um professor regente, sobre a hipertextualidade e o uso do whatsapp.Por favor, nos acompanhem no ambiente e-proinfo e sugiram, aqui no blog, algo que possa tornar o nosso trabalho ainda melhor:Post da Alessandra "Analise do percurso", as 14:42:55 Posts da Alessandra "Analise do percurso", as 14:51:47h e 15:06:12h Observacao: Os posts, acima mencionados, foram publicados no dia 17 de julho de 2015 Att,@le Boa tarde!!!!!Conforme mencionei anteriormente, estou participando do curso Ensinando e aprendendo com as TICs (TIC 2015), via SEDUC-MA e uma das atividades propostas, sinaliza para a formacao de duplas ou trios para realizar atividade em sala de aula sobre hipertexto e diferentes tecnologias. Sendo assim, integro um trio, junto ao Ribamar e a Edilene, devido as facilidades de nos reunirmos e produzirmos, de forma presencial.Caso tenham interesse e queiram acompanhar nossa producao, e so navegar e verificar nosso post, do dia 15/07/2015, as 15:19:30:Producao sob responsabilidade da Alessandra, Ribamar e EdileneAtt,@le P { margin-bottom: 0.21cm; direction: ltr; color: rgb(0, 0, 0); }P.western { font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12pt; }P.cjk { font-family: "Droid Sans Fallback"; font-size: 12pt; }P.ctl { font-family: "Lohit Hindi"; font-size: 12pt; }A:link { }Atividade 3.4 do Curso TIC 2015 PLANODE AULA PARA USO DO WHATSAPP NA ESCOLA Autora?AlessandraMarcia O. Santos, Pedagoga especializada em Psicopedagogia e queatua como formadora do Nucleo de Tecnologias Educacionais emBacabal/MA, na condicao de servidora publica estadual.Oque se propoe?Ouso do whatsApp na escola, durante todo o ano letivo, dentro e forado espaco de sala de aula, por meio do uso de dispositivos moveisou computadores de mesa, devidamente orientado e supervisionado porprofissionais envolvidos, considerando que um dos principaisaplicativos de troca de mensagens instantaneas online, decomunicacao intensa, no momento, e o whatsApp.Aproposta e direcionada a qualquer escola publica ou particular quetenha condicoes e disposicao para mobilizar a comunidade escolarno sentido de realiza-la. EstruturacurricularNivel de Ensino: Medio Componente curricular: HistoriaTema: Como usar melhor o whatsApp paraaprender na escola e ser incluido socialmente?Quaisquestionamentos de alunos, professora envolvida e autora deste plano,originaram esta pesquisa?Eu uso whatsApp no dia a dia? Como? Paraque?Por que usar o whatsApp na escola?Como usar o whatsApp na escola?Eu uso o whatsApp na escola? Como? Paraque?Como posso otimizar o uso do whatsApp naescola e sentir-me incluido socialmente?Ondese quer chegar?Promovera inclusao social com ensino de qualidade por meio do uso doaplicativo whatsApp; Formar alunos comprometidos com o usoresponsavel das tecnologias disponiveis para que sejam no futuroadultos atuantes de forma conscienciosa; e possibilitar o alcance daexcelencia no ensino por meio de experiencias pedagogicas comnovas tecnologias disponiveis, considerando que:o crescente uso das tecnologias moveis tem levado a educacao a distancia a adotar novas modalidades de aprendizagem e em decorrencia disso, o Mobile Learning(Aprendizagem Movel) tem sido utilizado dentro e fora da sala de aula como uma poderosa ferramenta de ensino. M-Learning, de modo geral, e uma modalidade de ensino em que os dispositivos moveis sao utilizados dentro e fora de sala de aula para auxiliar