pois acreditamos e somos levados aisso de que a desigualdade acabou. Somo levados a crer que agora nao teremos dificuldade de acesso ao mercado de trabalho,que a nossa condicao socio economica mudara e que por fim, estamos em pe deigualdade com brancos, e pessoas de descendencia europeia e amarela. Enfim somoiguais. Temos a mesma oportunidade de acesso.Pude compreender napele a falaciosidade destes argumentos. Pois a igualdade so surge quando temos asmesmas oportunidades reais de acesso em todos os campos do saber humano, e aosmais altos postos. Foram as cotas raciais que possibilitaram a minha entrada nomagisterio e ser um dos primeiros a serem nomeados. A lei de cotasproporcionara uma melhor qualidade de vida, depois de concluida toda a etapa deescolarizacao superior. Graduacao, especializacao, mestrado, doutorado, posdoutorado. Se isto nao acontecer continuamos sendo mao de obra barata, so queagora com um canudo na mao.Ao ser reprovado nocurso de mestrado e ao pleitar um acesso pelo sistema de cotas como unico negroinscrito no programa. Uma legislacao de 2008 do conselho de educacao dauniversidade foi evocada.. A UFRGS no ano de 2012 teve que reformular seuseditais em menos dois meses para atender o criterio de cotas raciais de acordocom o sistema de cotas na graduacao publicada pela presidenta Dilma. Foi uma ingenuidadea tentativa minha de procurar sensibilizar a banca para a minha realidadesocial e historica. Essa mesma nem foi capaz de rever as notas 6 que obtive noensaio e na entrevista com base em informacoes adicionais no recurso. Entao praque recurso, se nao existe a possibilidade de se reconhecer o contexto docandidato e ter um outro olhar sobre a prova e a particularidade do processo. Nocaso manteve-se a nota, e um aviso foi dado, nao venha com esse papo depromocao da igualdade racial aqui.Entendi que a regrado jogo academico favorece um time que esta sempre ganhando. Foram 24 alunosbrancos selecionados para o mestrado em educacao musical. Parafraseando Abdiase ninguem fala nada, ninguem diz nada, ninguem se revolta com isso. Aceita- secom naturalidade esta situacao pigmentocratica em nossos departamentos de posgraduacao e aqueles que sao negrolos, quando tem a oportunidade real de mudar avida academica de um estudante negro, mostram de que lado realmente estao..Essa falta desensibilidade, da banca examinadora e que faz com que milhares de academicosnegros nao ingressem no ensino de pos graduacao. Todos sabem que o ensinopublico e ruim no Brasil, no que diz respeito a educacao basica. Bastaprocurarmos dados relativos a qualidade da educacao de nossas criancas queveremos a grande dificuldade que mais particularmente a crianca negra tem deconcluir os estudos. Esta se chegar a completar o 5o ano e nao abandonar aescola e muito. Aliado a isso, preconceito racial no ambiente escolar, a faltade escolarizacao dos pais ou seus responsaveis que nao tem tempo para ajudar asi mesmo nem os estudos de seus filhos.A possibilidade destetipo de crianca de completar o ensino fundamental, medio, e superior e muitopequena. Esta e a realidade, a ministra da igualdade racial chama este fenomenoocorrido com as criancas negras de genocidio educacional, pois quem naocompleta os estudos basicos nao volta nunca mais para os bancos escolares.Nesse