Eu ja amava essa musica, mas depois desta explicacao me apaixonei ainda mais.o choro dos escravos e uma das riquezas da melodia!!!Te convido a assistir o video.Comente se puder!! AS7 LEIS DO APRENDIZADO[1]Conteudo1. A Lei da Aprendizagem... 22. A Lei da Expectativa. 23. A Lei da Aplicacao.. 34. A Lei da Retencao.. 45. A Lei da Necessidade. 56. A Lei da Preparacao.. 57. A Lei do Avivamento.. 61. ALei da AprendizagemAconclusao que o autor chega a respeito da primeira lei e que o professor eresponsavel por levar os alunos a aprender. Para chegar a este desfecho elerecorreu principalmente a Biblia, mais precisamente ao hebraico linguaoriginal do Antigo Testamento para se basear nas implicacoes das palavrasensinar e aprender. Suas proprias experiencias em salas de aula como alunoe como professor, o ajudaram a descobrir o caminho para a elaboracao as 7 leis.Segundo Bruce, as responsabilidades devem ser partilhadas entre aluno eprofessor, pois o fracasso do aluno e o reflexo do fracasso da atuacao doprofessor e vice e versa. O peso sobre o professor a respeito do ensino tambempode ser transcendente, ja que a propria Biblia faz referencia aresponsabilidade de quem ensina. Ele concordou tambem com a definicao dodicionario para sustentar seu argumento sobre o que significa ensinar.Osmaximizadores abordados auxiliarao na execucao dessa primeira lei. Aculpabilidade do fracasso ou sucesso fica maior sobre o professor, pois ele temposse do conteudo, onde a criatividade e aplicacao serao vitais para o resultadofinal. A preocupacao de quem ensina deve estar voltada para a necessidade dequem ouve, e nao na demonstracao de grande conhecimento de quem ensina. Aeficiencia de um professor nao pode ser medida na quantidade de tempo deexercicio da profissao, mas no resultado visivel do que acontece com osex-alunos referente ao que fora ensinado. Esta e a lei da igualdade decompromisso entre professor e aluno e o autor considera esta o alicerce paratodas as outras leis que se seguem, mas a responsabilidade maior recai sobrequem ensina. 2. ALei da ExpectativaEstasegunda lei esta voltada para o resultado que uma expectativa pode provocar emuma pessoa. Seja um professor com os alunos; palestrante com a plateia;preletores com auditorios; nao importa onde nem quando, a expectativa estapresente em tudo e em todos de forma geral e reciproca. O resultado aparecerade acordo com o que se espera seja negativo ou positivo. Uma informacaoverdadeira ou falsa a respeito do que sera executado podera desviarcompletamente o rumo do planejado e provocar um resultado nao desejado. Odesafio e transformar o que pode ser muito negativo em positivo e motivaraqueles que sao privados ou se privam de suas proprias capacidades a desbravarsuas habilidades. Nesta lei, exemplos sao apresentados mediante textos biblicospara demonstrar a importancia da preocupacao com o proximo e como seurelacionamento pode influenciar alguem para o alcance de um magnificoresultado.Fazeruma leitura correta do passado e do presente pode prevenir um futuro desucesso, onde o impacto gerado maximiza o aprendizado. Nossas atitudes e acoestem o poder de fracassar a vida de alguem ou transforma-la em razao de orgulho.Deve haver um equilibrio para que nao tenhamos baixas ou exorbitantesexpectativas que gerem um descompasso trazendo decepcoes. Nesta lei,