ENCERRAMENTO DO CURSO EDUCADOR DIGITAL NO LYCEU PARAIBANO - 18 e 19 DE DEZEMBRO DE 2012., Turma da Terca-feira noite. formada por 12 professores: Analice, Ana Flavia, Fabiana, Fabio Cruz, Gerlane, Jacinto, Joana Darc, Juliana, Jussara, Severina, Valter, Ednaura(ausente) e Wagner (compoe a turma da quarta-feira a tarde). Quero registrar aqui a minha alegria de compartilhar com voces momentos tao especiai,s de ensino e aprendizagem. Desejo a todos muito sucesso e a certeza do reencontro em novos cursos. Feliz Ano Novo.Um grande beijo!IOLETE BARROS MEIRAFormadora do Proinfo/2012 Aula Usando BlogPublico alvo: alunos do ensino fundamental IIComponente Curricular: Lingua PortuguesaObjetivos: Levar o aluno a ter contato com textos variados e ser capaz de ler e compreender.Metodologia: O aluno acessara o blog o professor e devera clicar no link do site Marcio Felix e escolhera o nivel e fara o teste lendo e escolhendo a alternativa correta, ao final do teste sera mostrado a sua pontuacao.Avaliacao: Ocorrera por meio da pontuacao obtida e do acompanhamento sistematico durante a realizacao da atividade on line verificando se o aluno esta realmente lendo os diversos textos apresentados para marcar as devidas respostas. Alunos elaborando um boletim informativo sobre o municipio Avaliacao do uso do blogAspectos PositivosE uma ferramenta que ajuda o aluno a aprender de forma interativa;O aluno torna-se autor de sua aprendizagem;Torna as aulas mais atrativa no mundo virtual do educando.Aspectos Negativos e dificuldades encontradasMuitos alunos nao tem acesso ainda a internet;A nossa internet e muito lenta e prejudica o trabalho.Outros alunos preferem o face e nao se interessam pelo blog. Mudancas efetuadas em relacao ao planejamento inicial dentro do planejado nao houve uma mudanca significativa. Atividade 4.4O curso,Tecnologias na Educacao: Aprendendo eEnsinando com as TIC, abordou de forma interessante temas pertinentes na areaeducacional e que se fazem necessarios para uma efetiva mudanca na postura deaprender e ensinar, no entanto, vejo que esse curso assim como outros que jaforam oferecidos sao distantes da realidade do professor, as formacoes ocorremde forma precaria e muitas vezes sem o tempo necessario para desenvolver aspropostas, ora apresentadas, ha informacoes que nao sao apresentadas e quedepois no termino do curso sao cobradas. Diante disso, nao tem como realizaruma boa formacao. Precisa de mais clareza.Por outro lado, os temas abordados em cadaunidade como sao elencadas a seguir Unidade 1: Tecnologiasde informacao e comunicacao na educacaoUnidade 2:Internet,hipertexto e hipermidia Unidade 3: Curriculo, projetos eTecnologia Unidade 4: Pratica pedagogica e Midias Digitais, sao importantes paraque a escola incorpore novas praticas pedagogicas em seu cotidiano por meio dosprofessores e que assim estenda ate o educando. Ainda para finalizar vejo queos tres primeiros modulos mostraram a parte mais teorica e o ultimo a partepratica, como elaborar animacoes, videos usando as diversas midias existentes.Quanto ametodologia do tutor e atuacao, segue os moldes de seus superiores a seremaplicados, mas nao tem sido eficiente, primeiro sao raros os cursistas que leemo modulo da parte teorica, o tutor apresenta uma apostila que orientam asatividades, mas nao vejo momento de reflexao para a leitura e discussao dosmodulos. As atividades como nao tem um aporte teorico por falta de leituratornam-se muitas vezes