1 Introducao com objetivo da aula2 Conceitos basicos da Gerencia3 Um exemplo de aplicacao em Engenharia Eletrica ou case4 Um exercicio dirigido como exemplo para a avaliacao5 Avaliacao em sala (pelo menos 50% da nota os outros 50% pode ser em casa)6 Conclusao7 Preenchimento da Folha de Feedback apos a conclusao P { margin-bottom: 0.21cm; }P.western { }1 PRAZO DA APRESENTACAO (10%) 2 DOCUMENTACAO (a)(25%) (a) documentos entregues fora do prazo em ate uma semana tem avaliacao maxima de 902.1 TERMO DE ABERTURA E ENVOLVIDOS (b) (5%) (b) capa com nome do documento e projeto, da equipe, do gerente e versao do documento; proposito do projeto e justificativa; objetivos mensuraveis e criterios de sucesso; requisitos de alto nivel; descricao do projeto em alto nivel, comcaracteristicas do produto; riscos de alto nivel; resumo do cronograma de marcos; resumo do orcamento; requisitos para a aprovacao do projeto; gerente de projeto, responsabilidade e nivel deautoridade; sponsor autorizando; apendice com relacao das partes envolvidas e seus interesses e expectativas no projeto; anexo com folha de verificacao de conteudo e estrutura minima assinada. 2.2 PLANO INTEGRADO DE PROJETO (c) (5%)(c) capa com nome do documento e projeto, da equipe, do gerente e versao do documento; planos de escopo, cronograma planejado, orcamento planejado, plano de qualidade, plano de estrutura e pessoal, plano de comunicacao com os envolvidos, plano de contigencia aos riscos, plano de fornecimento e contratos. 2.3 PLANO DE AULA (d) (5%)(d) capa com nome do documento e projeto, da equipe, do gerente e versao do documento; tema, objetivos geral e espespecificos, metodologia (5W+2H) e bibliografia2.4 RELATORIO INTEGRADO DE PROJETO (e) E APRENDIZADOS GERENCIAIS (f) (5%)(e) capa com nome do documento e projeto, da equipe, do gerente e versao do documento; mudancas de escopo, prazo, custos, qualidade, recursos humanos, atas ou documentos de comunicacao, riscos que ocorreram e/ou como foram evitados, alteracoes de contratos ou de fornecimento; (f) equivocos de Gerencia de Projetos, melhorias gerenciais possiveis, o que foi desnecessario e/ou ineficiente na gerencia do projeto aula2.5 RELATORIO DE DESEMPENHO DA AULA (g) E APRENDIZADOS TECNICOS (h) (5%)(g) capa com nome do documento e projeto, da equipe, do gerente e versao do documento; deve conter % presenca, % aprovacao, % abordagem de conteudo, % de feedback positivo, a metodologia de avaliacao do aprendizado e de feedback; (h) equivocos tecnicos cometidos, melhorias didaticas possiveis, o que foi desnecessario e/ou ineficiente na aprendizagem3 DEMONSTRACAO E APRESENTACAO (65%) 3.1 ESTRUTURA E CONTEUDO (i) (35%)(i) escolhas didaticas convencionais serao consideradas como nota 50 (50% de todos os subitens de 3.1)3.1.1 Introducao comobjetivo da aula coerente com o Plano de Aula (5%)3.1.2 Conceitosbasicos da Gerencia X com suas entregas na Iniciacao, Planejamento, Execucao e Finalizacao exemplificadas com aplicacoes em Engenharia Eletrica (5%)3.1.3 Um exemplo completo deaplicacao da Gerencia X em Engenharia Eletrica (5%)3.1.4 Um exerciciodirigido como modelo para a avaliacao nao convencional (5%)3.1.5 Avaliacao nao convencional emsala (metade dela pode ser em casa) (5%)3.1.6 Conclusoes feitas em conjunto com a turma (5%)3.1.7 Preenchimento daFolha de Feedback apos a conclusao (5%)3.2 FORMA DE EXPLORACAO DO CONTEUDO (j) (20%)(j) escolhas didaticas convencionais serao consideradas