essa posicao.Segundo estudo da ONU, o esta em 45o lugar no ranking de desenvolvimento tecnologico. A estatistica leva em conta leva em conta a qualificacao da mao-de-obra do pais e a capacidade da populacao de dominar novas tecnologias.(Revista Superinteressante) Representa um, importante canal de comunicacao, seja pessoal ou empresarial.Entretanto, sua utilizacao como elemento de manipulacao e alienacao das massas e muito criticado por varios segmentos sociais.Exerce forte influencia sobre a educacao, podendo ser utilizada como ferramenta para a aprendizagem. A transmissao de valores nao e apenas de responsabilidade da familia, mas tambem da Escola e deve estar fundamentada em valores eticos, democraticos, solidarios, cooperativos, em oposicao ao egocentrismo, ao egoismo, ao autoritarismo, a competicao e voltada para a solucao de conflitos. Educacao deve estar comprometida com a formacao integral do individuo que devera atuar de forma critica e transformadora no mundo em que esta inserido calcada em paradigmas da solidariedade, na cooperacao e no respeito ao proximo. Demonstra passar por dificuldades estruturais na formacao de seu nucleo.Familias formadas a parir de varios relacionamentos, mas ainda responsavel pela transmissao de valores culturais e afetivos importantes na formacao da psique dos individuos.Casos frequentes de violencia domestica e de abusos fisicos e psicologicos. Apesar de extremamente importante para a elaboracao do projeto de educacao pretendido para a escola, essa parceria ainda se faz de forma fragil, onde e vista com indiferenca ou desconhecimento pelos pais ou como intromissao pelos educadores, apesar da queixa da falta de envolvimento dos professores. MARCODOUTRINAL Corresponde ao horizonte maior da escola. E a proposta desociedade, pessoa, educacao que a escola assume.Tendocomo referencia a situacao descrita no Marco situacional e o PPP da Escola,como a escola responde aos questionamentos abaixo? Que tipo de sociedade queremos construir? O desafio da Escola e contribuir para a construcao de uma sociedade mais justa e democratica. Que tipo de pessoa queremos ajudar a formar? Individuos capazes de atuarem como sujeitos de suas acoes de forma critica, e comprometidos com sua formacao e crescimento individual, profissional e intelectual, e imbuidos de valores eticos, democraticos, de respeito a diversidade e ao proximo. Que finalidade queremos para a Educacao?Que papel desejamos para a Escola em nossa realidade? A Escola deve oferecer uma Educacao Basica que atenda as necessidades e as aspiracoes do ser humano;Uma educacao que atenda as necessidades, de forma concreta e viavel as demandas de desenvolvimento do pais.Uma Educacao que seja capaz de formar cidadaos conscientes de seus direitos e deveres;Que possa criar individuos livres que sejam capazes nao apenas de se adaptar ou sobreviver a realidade, mas que seja capaz de transforma-la;Que possa enfrentar e vencer o desafio de criar as condicoes que viabilizem a criticidade e a criatividade necessarias para enfrentar o mundo globalizado em que as fronteiras culturais e comerciais parecem cada vez menores. Levandoem consideracao os MARCOS elaborados e o PPP da Escola, defina a identidade daEscola missao, visao de futuro e valores. MISSAO: Apresentar um trabalho dinamico, integrador e coerente a realidade do nosso alunado. Educar sobe um aspecto criador, transformador e democraticamente mais justo. VISAO DE FUTURO: Seremos uma escola