"Tudo leva tempo quando a gente quer que vai logo ele vai e quando a gente nao quer que vai ele vai."Entendeu? Naaoo?!?Nem eu. Mas estava em uma prova, como resposta a uma questao. Acredite: o aluno estava refletindo... Muito loko, ne?E nao sao so as provas escritas que guardam esses tesouros imensuraveis e indescifraveis. Por vezes, as teorias levantadas por alguns alunos abalam nossa estrutura de pensamento e deixa-nos prostrados diante de tanta sapiencia.Numa aula de Redacao, trabalhando o processo de producao textual, surgiu a parodia._Voces ja conhecem "parodia", do projeto que fizemos, nao? _Claro, parodia, da igreja catolica.E nem so de portugues criativo vivem os professores."Paroquiando" alguns proverbios e girias dos hablantes de portunol:_Me fui en tu ola... (foi na onda, errou e sai com essa!)_Llevaba "corbata mariposa"... (deveria estar lindo com a tal gravata, no minimo, duvidosa)_Hablas espanol?_Opa, sapieco un pueco. Te gusta buelo de cueco con cenuera?Affe, vamos a parodia rezar porque na paroquia o povo peca... Bom, a criatividade nao tem limites, principalemtne quando o aluno esta com sono e precisa responder a alguma pergunta.Logo na primeira aula da manha, estavamos estudando o uso do acento grave, justificando a crase.No caderno do aluno havia a seguinte frase:"Os cientistas viajaram a Europa para averiguar os avancos na clonagem humana".O objetivo da atividade era usar ou nao a crase e justificar a escolha. Em uma aula anterior, haviamos estudado as regras praticas, dentre elas, a que confirma o uso da crase substituindo a expressao "viajaram a Europa" por "voltaram da", confirmando o uso da crase.O alunos, prontamente, claro que com as limitacoes da dormencia que o sufocava naquele instante, balbuciou algo como " a regra do "voltaram".Feliz que alguem se manifestasse corretamente e de primeira, eu, inocentemente, estimulo a resposta completa: "Isso, pra confirmar o uso e so saber que ele eles voltaram da...?E o infeliz me sai com essa:"Nao sei nem onde eles estavam, p'sor! O fulano, onde eles estavam?" E, nem preciso acrescentar qualquer comentario. A imagem vale mais que mil palavras. Ou zilhoes de cacetadas de cabeca na parede.Agora, numa aula sobre radicais na formacao de palavras, surgem as seguintes perolas:1- estudo dos peixes: peixeiro2- estudo da vida: vidalogia (:0)3- estudo da raca: veterinario4- estudo do homem: homenlogia (e usou o n antes de L, viu, pq com M e so antes de P e B)5- estudo do som: sonologia ( pode significar tambem o estudo do sono)6- governo do povo: populoso (e muita gente que se acumula)7- governo de Deus: Igreja (com maiuscula, tah?)8- escrita na pedra: predalogia (partindo da primitiva preda, predregulho, predreiro...)9- escrita na madeira: madeirista10 - escrita com os dedos: dedal (sabe, aquele que as costureiras usam para escrever?)Ai, qui orguio do titio... Ter ou nao ter sorte nunca me chamou muito a atencao, por mais que seja assunto recorrente entre amigos e na rede social. E, de verdade, nunca parei pra pensar profundamente no assunto.Na adolescencia, as frases sobre sorte e destino acabavam, de alguma forma, encantando-me. Mas acreditar na sorte, no destino, parecia-me, antes, coisa de filosofandos e afins.Mas semana