No primeiro momento, do sexto encontro do proinfodelmiro,fizemos a leitura do texto intitulado: O computador vai substituir o professor? A partir desta leitura fizemos uma reflexao e cada pessoa escolheu uma palavra que na sua visao resumia o texto. Varias interpretacoes foram expostas, mas todas tinham um ponto em comum: todos concordaram que o professor tem que acompanhar os avancos tecnologicos para nao se tornar um profissional com praticas obsoletas.No segundo momento o tutor nos apresentou o dicionario virtual, a Wikipedia, e nos mostrou a passo a passo como adicionar links e videos no nosso blog. Foi um encontro muito interessante e que ira facilitar nosso trabalho no espaco virtual. ATIVIDADE 2.3 CONCEITUANDO HIPERTEXTOHipertextoe um tipo de texto eletronico no qual podem ser inseridos elementos textuais ounao textuais que melhorem o entendimento do texto e interligue o leitor as variasopcoes de ferramentas disponibilizadas pelas novas tecnologias. Estas podem serna forma de blocos de textos, palavras, imagensou sons, cujo acesso se da atraves de referencias especificas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links. Esses links ocorrem na forma de termos destacados nocorpo de texto principal, icones graficosou imagens e tem a funcao de interconectar os diversos conjuntos de informacao,oferecendo acesso sob demanda as informacoes que estendem ou complementam otexto principal. O termo hipertexto foi criado porTheodore Nelson, na decada de sessenta, para denominar a forma de escrita/leituranao linear na informatica.Ohipertexto possibilita a livre escolha do caminho a ser percorrido pelousuario, agregando-se recursos como sons, imagens, animacao tornando-se a consultamais facil e atraente.O hipertexto vem auxiliar o ser humanona questao da aquisicao e assimilacao do conhecimento, pois tal como o cerebrohumano, ele nao possui uma estrutura hierarquica e linear, suacaracteristica e a capilaridade, ou melhor, uma forma de organizacao em rede.Ao acessarmos um ponto determinado de um hipertexto, consequentemente, outrosque estao interligados tambem sao acessados, no grau de interatividade que necessitamos.O hipertexto permite ao leitor decidir o rumo aseguir na sua viagem pela leitura, tornando o tempo e o espaco, em relacao aconstrucao textual, flexivel.http://pt.wikipedia.org/wiki/Hipertextohttp://www.infoescola.com/informatica/hipertexto/http://pt.shvoong.com/internet-and-technologies/1794880-que-%C3%A9-hipertexto/ No processo de aprendizagem a visualizacao de imagens se torna uma forma interessante e mais facil de compreender os assuntos estudados.Na disciplina de Ciencias essa utilizacao se torna ainda mais interessante, pois nela se trabalha os seres vivos e tudo aquilo que os rodeiam e se relacionam com eles. Com a tecnologia digital tao avancada ja existem varios recursos que podem auxiliar o professor em suas aulas. Neste encontro fizemos uma reflexao sobre como os editores de textos podem ajudar ou atrapalhar no processo de aprendizagem. Tivemos a oportunidade de aprender a utilizar o editor de texto do Linux, o write, foi bastante interessante. Atualmente o acesso as redes sociais tem crescido bastante. Essas redes sao importantes pois atraves delas pessoas amigas, mas distantes fisicamente podem se comunicar mantendo os lacos de amizade sempre unidos. Alem disso pode possibilitar a interacao com novas pessoas e fazer novas amizades. Mas deve se ter muito cuidado com essa comunicacao, pois se ha uma grande facilidade em pessoas, com objetivos diferentes dos propostos pelas redes sociais, construirem perfis mentirosos com intuitos de praticar atos