Por volta dos tres e quatro anos, as criancas despertam para a curiosidade de entender como as coisas acontecem, de onde vem, para onde vai, porque isso, porque aquilo. E a famosa fase dos porques. Essa curiosidade por querer explicacoes de tudo, ocorre devido a construcao da propria identidade, que acontece na infancia, quando a crianca passa a se descobrir, a ter nocao do proprio "EU", da importancia de sua existencia, das coisas que consegue fazer, que ve ou ouve.A partir dessa descoberta passa a perceber os fatos ao seu redor dando enfase a como tudo acontece. Muitas vezes, as criancas nos questionam repetidamente e emendam um porque atras do outro.Essa curiosidade, a busca da compreensao do mundo e que a levara a fazer novas descobertas, agucando sua percepcao para o aprender.Pegando carona nessa fase dos "PORQUES", pensamos em realizar um projeto que contemple a ansia de saber das criancas e, dai, surgiu o projeto "DE ONDE VEM?". O projeto "DE ONDE VEM?" e um tema instigante e motivador, que permite aos alunos investigar e identificar a origem de diversos produtos que fazem parte de seu dia-a-dia e de sua historia. Nesse processo, todos perceberao, por meio de pesquisas, vivencias e atividades, os beneficios(e eventuais maleficios, como no caso dos danos ambientais) que estes produtos trazem.Como todo inicio de ano letivo trabalhamos a identidade dos alunos, optamos por iniciar o projeto lancando a pergunta: De onde vem os bebes? E, a partir desse questionamento, as criancas passam a investigar o seu nascimento, a origem do seu nome e as mudancas comportamentais e fisicas que comprovam seu desenvolvimento, sua existencia e sua importancia na transformacao para um mundo melhor.Para que voces possam acompanhar de perto o desenrolar desse projeto instigante "DE ONDE VEM?", nosso blog ilustrara (atraves dos links de fotos) passo a passo, todo o trabalho desenvolvido nesse periodo.Como em outros projetos, a participacao dos pais e fundamental e, neste caso, contaremos especialmente com a colaboracao das familias, possibilitando o envio para a creche de quaisquer itens relativos ao tema estudado, tais como reportagens, gravuras, fotos, materias-primas, objetos curiosos (como antiguidades) e participando efetivamente das atividades, palestras, rodas de leitura, entre outras.As criancas do Maternal 1 assistiram no telao as imagens de um bebe dentro do utero da mamae.As professora Ludimylle recebeu os alunos com uma barriga postica, simulando gravidez. Na rodinha, com auxilio da educadora Simone, a professora leu a historia de onde vem os bebes.Chegou a hora do nascimento do bebe.Diante dos olhinhos atentos do Maternal 2, Dra Simone (rs) ajudou no parto.A mamae da Angelina da turma Azul Marinho, levou sua bebe para ensinar como deve ser o cuidado e higienizacao do corpinho de um bebe. A turminha ficou encantada com a top model!!!Comparando os tamanhos dos pes, as criancas percebem o quanto ja cresceram e o que ainda podem crescer. A partir dai, apresentamos para as criancas variadas formas de representacao grafica para observarem a passagem do tempo e o crescimento do bebe. A escolha do nome de uma crianca e tao importante quanto o seu nascimento. Para