Nos galhos secos de uma arvore qualquerOnde ninguem jamais pudesse imaginarO Criador VE uma flor a brotarOlhai, olhai, olhai.Os lirios cresceram nos camposE o Senhor, nosso DeusNos tem alimentado para nossa alegriaPara nossa alegriaPara nossa alegria Educacao para todos significa, independentemente de etnia, sexo, idade, deficiencia, condicao social, ou qualquer outra situacao significa tambem que cada um com sua singularidade, seja respeitado com equidade educativa, garantindo igualdade, quer no acesso, quer nos resultados. Mas nao foi sempre assim, a sociedade recebia uma educacao diferenciada de acordo com a classe social em que vivia. Havia ate projetos para estender a educacao a todos os cidadaos, mas prevaleciam as diferencas de ensino, ou seja, uma escola era para o povo, outra para a burguesia. No inicio do seculo XX, com o desenvolvimento da sociedade brasileira e sendo vergonha o analfabetismo, surge defensores da escola publica para todos, a fim de se alcancar uma sociedade igualitaria e sem privilegios. A obrigatoriedade da educacao passa a existir nas legislacoes, explicitadas na Constituicao de 1988, artigo 205. O acesso a educacao e o alicerce para realizacao dos outros direitos fundamentais, pois o individuo letrado tem melhores condicoes de realizar e defender os outros direitos humanos como: participacao na vida politica, combater as opressoes, lutar pelas condicoes de vida, etc. Desde o processo de democratizacao da educacao, confirma-se o paradoxo inclusao/exclusao, quando os sistemas de ensino universalizam o acesso permanecem excluindo individuos e grupos considerados fora dos padroes homogeneos da escola. Situacoes e preconceito ainda sao encontrados na sociedade. A discriminacao nao atinge somente os povos afrodescendentes e os indios, mas afeta tambem os descendentes asiaticos, pessoas com deficiencias, os homossexuais, as mulheres e outros grupos que nao sao respeitados como merecedores de direitos iguais. E importante considerar que, com relacao a Educacao Inclusiva, ha avancos importantes, mas, seguramente, ainda estamos longe de alcancar a meta Educacao para todos! O desafio adiante e imenso. E necessario que as escolas, transformem sua cultura institucional, suas politicas e suas praticas de forma que respondam verdadeiramente a diversidade. Educacao de qualidade significa formar cidadaos eticos, capazes de construir conhecimento, ler e interpretar, o mundo e dirigir sobre a realidade, melhorando a propria vida e a da comunidade. O ser humano cada vez mais se torna individualista, a escola alem de ensinar conceitos, precisa ensinar atitudes, valores, e a paz dever ser essencialmente uma meta a ser atingida. Considerando a paz como uma questao cultural, a escola possui papel fundamental na formacao dos alunos, com valores, atitudes e comportamentos, dai a importancia de se cultivar a Cultura da Paz, contra a Cultura da Violencia. A Cultura da Paz pretende mobilizar as pessoas do mundo inteiro para buscar novas formas de convivencia, baseadas na conciliacao, na generosidade, na solidariedade, na justa distribuicao dos recursos naturais e humanos, no livre fluxo de informacoes e compartilhamento de conhecimentos. Educacao para Todos e um compromisso assumido por nosso pais no combate a exclusao de qualquer pessoa do sistema educacional. Para alcancar essa meta, e fundamental enfrentar o desafio de tornar a escola um espaco aberto a