historicas internacionais e nacionais promovidas e lideradas por negros, mesticos e populacoes massacradas em situacao de sujeicao, inclusive no caso do Brasil, desde a colonizacao, entre outros paises, ainda nas sociedades pos-modernas. A proposta ora apresentada ou supradita ira ser de muito valia social, visto que tende a inserir categoricamente os temas dicotomicos: colonizacao, imperialismo x, preconceito x valorizacao, cultura das massas x aculturacao, retaliacao, massacre x reconstrucao, escravizacao x liberdade, dizimacao cultural de negros e indigenas no Brasil x politicas afirmativas antirracistas, tendo como solucao o cumprimento de politicas publicas governamentais, voltadas para o social e para o meio ambiente. Conscientizar os mestres locais sobre a importancia de valorizar o homem em primeiro lugar, para que assim se possa interferir de forma positiva na preservacao do meio ambiente para sua sobrevivencia e das demais especies, superando o modismo hipocrita de alguns ditos ambientalistas, com o slogan: Preserve-me: Sou gente, tambem animal. Com a implantacao da cultura da paz, atraves da educacao, com fundamentacao juridica, lancando maos do bom senso dos juristas nos casos omissos e nao previsto em lei, com aplicacao da jurisprudencia, sob o metodo indutivo.Cria esse, inclusive, um ambiente agradavel no combate a hostilidade e o desrespeito ao ser humano como um todo, a comecar pelos colegas, estendendo-se aos vizinhos e demais pessoas de outros guetos e etnias, significando quebra do entao denominado racismo instaurado para com afrodescendente.O que se propoe, e justamente a implantacao de fato e nao somente de direito, de todos os requisitos basicos para uma abordagem psicossocial das relacoes entre os saberes, pesquisar meios de adquiri-las, buscar enxergar o tema com seriedade de forma irrestrita, dentro de uma visao ampla de mudanca historica, alicercando a clientela quanto a questoes eticas e morais. Buscar meios de como superar o preconceito a discriminacao imposta ao afro-indigenas e etnicidade latente. Evitar a supervalorizacao da cultura do homem branco, em detrimento dos demais, pelo desenvolvimento de competencias e habilidade basicas, incentivar os docentes a enxergarem os temas curriculares como nao sendo folcloricos e sim como um marco na historia das humanidades de maioria e nao de minorias, como e frequente se ouvir.A Cultura tem um conceito polissemico e dinamico, e tambem uma tematica para estudo da Antropologia Contemporanea, entre outros ramos da ciencia ainda nao explorados. Abrir-se-a e se dara varios sentidos a uma mesma palavra num jogo polissemico de igualdade. No senso comum, prevalece a linguagem coloquial, sendo essa empregada para uma imensa variedade de coisas. Porem, em estudos germanicos Kultur, exprime um termo espiritual. Enquanto civilization, sao as realizacoes materiais de uma sociedade. Epistemologicamente, do grego episteme, ciencia, explica melhor essa inadequacao de linguagem.Enquanto alguns estudiosos acreditam no determinismo biologico atribuido a genetica para explicar os fatos dessa natureza. O determinismo geografico assegura ser o resultado das relacoes sociais do homem com o ambiente. A dialetica que e a arte do dialogo e argumentacao pode descrever ou fomentar as discussoes a esse respeito, embasada em metodologia propria pela acao e inclusao do topico, ampliando as reflexoes e intervencoes pedagogicas e academicas na sociedade.