esbarrar e agachar. Os tiques locais incluem grunhidos, latidos, fungados, bufadas, tosses e obscenidades. Jovens com Sindrome de Tourette geralmente apresentam comportamento obsessivo, compulsivo, temperativo e impulsivo. TRANSTORNO DE COMPORTAMENTO EM ADOLESCENTES DECORRENTES DE USO DE SUBSTANCIAS PSICOATIVAS1) ADULTO MINIATURA A cultura em geral, os pais e a educacao, e por que nao dizer, muitos de nossos profissionais, possuem a tendencia de uma visao que ira associar ou mesmo definir os adolescentes como a miniatura de um adulto, ou adulto miniatura. E justamente a visao, que gostariamos de questionar, Nao seria muito reducionista reconhecer o adolescente apenas como uma miniatura ?2) PENSAMENTO OPERACIONAL FORMAL Talvez uma das mais importantes diferencas, seja o fato de que na adolescencia comeca a se dar o desenvolvimento do Pensamento Operacional Formal, ou seja, um estagio do desenvolvimento do pensamento, responsavel por suas operacoes mais formais ou complexas, que nao ocorriam ainda nos primeiros anos de vida, e que sera de fundamental importancia na vida adulta e para suas conexoes e adaptacoes a vida pratica e a realidade. 3) INCOMPREENSAO DE CONCEITOS E ENGAJAMENTO AO TRATAMENTO Nao e nenhuma novidade que a adesao e consequente recuperacao de adolescentes costuma ser muitas vezes menor, em comparacao com pacientes adultos. Citamos como exemplo, os grupos de mutua ajuda, Alcoolicos Anonimos e Narcoticos Anonimos, que apresentam um numero pequeno de adesao de adolescentes comparado ao enorme numero de pessoas adultas que vem cada vez mais se afiliando a esses grupos. 4) MODELO E FORMACAO DE IDENTIDADE Compreendo todo ser humano, jovem ou nao, como alguem que se encontra em constante processo de formacao ou aperfeicoamento de caracteristicas de personalidade e identidade. A cultura atual e muito baseada em acoes e resultados, gratificacao imediata, tudo ou nada (rico ou pobre, bonito ou feio, bom ou ruim) como abordagem de vida, sucesso academico e etc. Todos os aspectos e ambientes culturais, nao sao apenas a familia, serao utilizados como modelo e como imitacao para o desenvolvimento da personalidade, da formacao de identidade e da independencia, durante o periodo da adolescencia. 5) TERAPIA DE REDE Consideramos indispensavel para maior eficacia do tratamento, o envolvimento de toda a rede de relacoes na qual o individuo se encontra, aqui e agora, escola, familia, juizado de menores, etc. Evidentemente, isto sera mais eficaz, ou apenas sera eficaz, se toda a rede de relacoes que esta influenciando na formacao desse curso patologico especifico puder participar ou sofrer alteracoes. 6) A IMPORTANCIA DO DIAGNOSTICO Sao muitas as criticas em relacao a utilizacao de conceitos e termos diagnosticos como rotulo e como reducao de algo tao amplo, o ser humano, suas emocoes, motivacoes e comportamentos. Os criticos esquecem, por outro lado, que essas classificacoes diagnosticas possibilitam um sistema de comunicacao mais claro e comum entre os profissionais, alem de indicar o curso do transtorno, o melhor prognostico e a avaliacao do melhor tratamento.7) ATUALIZACAO DOS CONCEITOS DIAGNOSTICOS E bem verdade que muitos conceitos permanecem ainda um pouco vagos, principalmente a respeito especificamente sobre os adolescentes, que durante muito tempo, nao receberam programas especificos de tratamento e atualizacao especifica de