como um repositorio de dados sobre microeletronica mas para indexar informacoes sobre microeletronica e utilizar recursos de webcolaboracao entre professores e pesquisadores membros interessados na area de microeletronica, produzindo conteudos didaticos sobre processos de fabricacao e projetos de circuitos integrados a serem compartilhados ou colaborados entre seus membros e convidados.Com esse novo objetivo em mente, a Plataforma microEDUC passou a ser modelada simultaneamente em dois grupos de sistemas gerenciadores de conteudos para a web: Content managment system (CMS) e Learning managment system (LMS), ambos disponiveis na modalidade de software livre, escritos em PHP.Foram utilizados o WordPress como gerenciador blogs, e para a hospedagem do site da plataforma foram testados o Plone, Joomla e o Drupal. Para gerenciar cursos online foram instalados e testados os ambientes Moodle e TelEduc do Nucleo de Informatica Aplicada a Educacao (NIED), do Instituto de Computacao (IC) da UNICAMP.A instalacao e hospedagem desses gerenciadores web, CMS e LMS, bem como, os dados e arquivos iniciais produzidos e utilizados na Plataforma microEDUC sob o dominio www.microeduc.com foram mantidos por um ano em servidores da empresa americana Name.com, no periodo de Janeiro de 2010 a Dezembro de 2010. O dominio brasileiro www.microeduc.com.br, registrado na FAPESP, foi mantido nos servidores da empresa brasileira Hostnet, sediada no Rio de Janeiro, no periodo de Junho de 2010 a Maio de 2011. O contrato com a Hostnet foi mantido para o servicos de redirecionamento do dominio microeduc.com.br para o dominio microeduc.com, ate dezembro de 2012, quando finalmente foi encerrada a conta.Devido a uma serie de dificuldades tecnicas com manutencao de programas em PHP e os tempos excessivos dispensados com programacao, incorporacao de funcionalidades de modulos em Java, testes de recursos e a falta de uma equipe de TI estruturada e especializada com conhecimentos sobre os modulos dos CMS e LMS utilizados, acabou contribuindo com atrasos na implementacao de pequenos recursos com pouca utilidade publica. Por esse motivo, a Plataforma microEDUC em PHP foi desativada no inicio de 2011.No final de 2009, os grandes provedores de servicos na Web como a Amazon, Google e Zoho, intensificaram as divulgacoes sobre as vantagens da hospedagem de aplicativos baseados em virtualizacao e recursos escalaveis em Cloud Computing, juntamente com recursos de armazenamento de midias em discos virtuais utilizando servicos em Plataform as a Service (PaaS), Software as a Service (SaaS) e Infrastructure as a Service (IaaS). Com isso, os clientes teriam as vantagens de pagar apenas pelos recursos utilizados ou consumidos com os servicos de web hosting.Em marco de 2010, foi contratado os servicos em Cloud Computing da empresa Google atraves do pacote de servicos Google Apps for Education como PaaS e SaaS para hospedar um site utilizado como laboratorio experimental para educacao a distancias denominado de Plataforma EaD na Pratica.O site foi ativado em poucos minutos para ser utilizado no curso de Educacao a Distancia mediada pela internet: fundamentos e praticas que foi realizado em junho de 2010, junto ao Departamento de Jornalismo e Editoracao da Escola de Comunicacao e Artes da USP (CJE/ECA), e contou com a participacao de 20 professores da rede publica.Com essa nova