DISCO DE NEWTONO disco decores foi desenvolvido por Newton numa tentativa de repetir a experiencia comtodas as sete cores do espectro solar, ele entao percebeu que a luz branca e,na realidade, composta de todas as cores do espectro. E mostrou isso reunindoas raias coloridas distribuidas atraves de um disco, que passou a ser conhecidocomo disco de Newton. Os alunos dos 6a anos nas aulas de Artes comprovaram na praticaa teoria de Isaac Newton com o uso do lego montaram um peao para girar o disco e observaram de fato o que Newton comprovou. Com o slogan Voce se mexe e o mundo se mexe junto, e com ointuito de participar das atividades fisicas e aumentar o numero de pessoas seexercitando em Anchieta-SC, a escola de Educacao Basica Professor Osni Paulinoda Silva com muita disponibilidade se fez presente.Palavras da coordenadora"Queremos que esta ideia contagie cada uma das comunidades participantes do Dia do Desafio e crie motivacoes para que as pessoas, ao seu modo e seu tempo, descubram com entusiasmo a importancia da mudanca de comportamento. O Caminho que nos desafia e inspirador e precisamos continuar nos preparando para a mudanca de paradigma, que resulta na construcao de cidadaos mais ativos, transcendendo a opcao pela inatividade."Maria Luiza Souza DiasCoordenadora do Dia do Desafio no Continente Americano TESTANDOA DENSIDADE DOS CORPOS.Os alunos dos 2a anos do Ensino Medio Inovador, na disciplinade Fisica realizaram experimento no laboratorio sobre testado a densidade doscorpos. Os experimentos tem a capacidade de motivar e aumentar o interesse dosalunos nos conteudos a serem estudados. Em virtude disso, os experimentosdemonstrativos realizados pelos alunos tiveram como objetivo iniciar aconstrucao de conceitos envolvendo densidade e pressao. O objetivo principal daaula foi demonstrar que nem sempre objetos leves flutuam e pesados afundam, ouseja, a massa nao e o unico criterio a ser observado. A flutuacao depende deuma propriedade que relacione massa e volume: a densidade. Foi apresentado umsistema que ora flutua, ora afunda: naftalina + sal. E por fim, os alunosrealizaram o experimento do principio do submarino que em termos cientificos,aplica-se o principio de Pascal, quando fazemos pressao sobre a agua. Estiveram na EEB POPS, dia 23, os coordenadores do Feirao do imposto e doObservatorio Social, de Chapeco, para realizar palestra sobre o Tema daCampanha do Feirao 2017: Chega de MaoGrande. O objetivo e informar aos alunos, de forma transparente, sobre acarga tributaria incidente sobre servicos, bens de consumo e como tem ocorrido o retorno destes tributos em prol dapopulacao. A acao contra a corrupcao e a favor da eficiencia na gestao dos recursospublicos ocorrera dia 27 de maio, em todo pais. Em nossa cidade o nucleo dosjovens empreendedores esta se mobilizando para realizar a campanha.Ainda na palestra foi orientado quanto a criacao do Observatorio Social em Anchieta, umorgao de controle social, que tem como meta fiscalizar os gastos publicos,evitando o desperdicio de recursos. http://2017.feiraodoimposto.com.br/ A parceria entre a ADR de Dionisio Cerqueira e a Universidade do Oeste de Santa Catarina propiciou a EEB POPS a realizacao de duas palestras.Abordando o tema Qual a cidade que queremos? o professor e urbanista Nivaldir Junior Ferreira De