Apos trabalho de Pesquisa da Regiao Nordeste Brasileira, os alunos da Turma 212 do Ensino Medio Politecnico realizaram a socializacao dos trabalhos para os colegas da Turma 213.Na sequencia do trabalho a avaliacao sera considerada referente aos depoimentos postados frente aos conhecimentos adquiridos. EricoVerissimo- Visita URIAlunos e professoras doCurso Normal Turmas 20 e 30, do Instituto Estadual de Educacao EricoVerissimo de Tres Passos, realizaram no dia 15 de abril, viagem de estudos paraa Universidade Regional e Integrada do Alto Uruguai e das Missoes Campus deFrederico Westphalen.Esta viagem teve comofinalidade a visitacao e conhecimento dos laboratorios da Universidade bem comodesenvolver atividades praticas para compreender melhor os temas trabalhados emaula.Iniciando os trabalhos damanha, apos uma recepcao calorosa pelos professores Evandro e Fabio o grupo deestudos foi conduzido ao salao de Atos para esclarecimento do processo dasatividades (roteiro de estudos).As atividades seraodescritas pelos alunos que visitaram o Campus.Acompanhar e apreciar!Pela parte da tarde o grupo deslocou-se para Ametista do Sul. Inicio dos trabalhos com celulas procarioticas.Celulas EucarioticasTrabalhos da Turma 110 Educarambientalmente significa, alem da apropriacao de conceitos e processos quedigam respeito ao ambiente, a aquisicao de visoes de mundo que possibilitem orespeito a todas as formas de vida e o entendimento de que a vida so se dapelas complexas teias tecidas pelos elementos naturais e socioculturais que seentrelacam.Estepasseio aconteceu a fim de ajudar aos alunos a construirem uma conscienciaglobal das questoes relativas ao meio para que possam assumir posicoesafinadas com os valores referentes a protecao e melhoria, atribuindosignificado aquilo que discutem e refletem sobre a questao ambiental,estabelecendo um significado entre o que aprende e a realidade cotidiana,compreendendo problemas que afetam sua vida, a de sua comunidade, a de seu paise a do planeta.Portanto,para que os alunos possam compreender a complexidade e a amplitude das questoesambientais, e fundamental oferecer-lhes, alem da maior diversidade possivel depraticas, uma visao que englobe diversas realidades e, ao mesmo tempo, uma visao contextualizada da realidadeambiental, configurando algo que dificilmente outra instancia social tem que ea reuniao das pessoas em torno dos conhecimentos e possibilidades de mudar paramelhor o individuo, sua vida, seu entorno e suas relacoes com o mundo natural esocial.Sabe-se que a base das acoes educativas deve visar a formacao de cidadaos eticos e participativos que estabelecam uma relacao respeitosa e harmoniosa consigo mesmo, com os outros e com o ambiente. Nesse sentido a escola Erico Verissimo vem em auxilio, na formacao de individuos criticos e participativos e, portanto incentiva os educandos a olharem para diferentes perspectivas e construirem o seu pensamento de modo a fazer uma conexao entre o individuo, o coletivo e o ambiente em favor da conservacao da natureza e da melhoria deste, sensibilizando sobre o planeta Terra onde estao inseridos, seus problemas e suas necessidades de conservacao. Reutilizar de maneira consciente!Alunas(o) do Curso Normal- Didatica das Ciencias desenvolveram atividades a partir de debates e conhecimento adquirido ao desenvolver o Projeto Lixo. Este projeto de pesquisa desenvolvidopelos alunos do 3o Ano Politecnico tem como principal objetivo divulgarinformacoes importantes para a compreensao da Vida de alguns animais, pois,somente compreendendo seu comportamento e habitat e que se terao condicoes