Programa Gestao da Aprendizagem Escolar Gestar II Lingua PortuguesaProfessora Formadora Jadiane Pimentel da SilvaData 09/11/09 No ultimo dia nove de novembro do corrente ano voltamos a nos encontrar no intuito de realizar mais uma oficina dos TPs. Iniciamos nossos trabalhos do dia com uma dinamica bastante interessante: dinamica do anjo da guarda. Que consistia em que cada cursista durante um periodo de mais ou menos um mes protegesse um colega com mensagens positivas, palavras carinhosas e ate presentinhos se assim desejasse, mas o anjo nao poderia se identificar de modo algum. E uma dinamica que nao se finalizou naquele momento. Tem sido muito interessante vivenciar com os cursistas estes momentos de interacao.Demos seguimento as atividades fazendo a leitura dos relatos do Avancando na Pratica, onde os professores puderam externalizar suas experiencias o que tem sido bem satisfatorio segundo os relatos lidos. Os cursistas se queixam apenas do curto espaco de tempo para leitura dos TPs e aplicacao das atividades, ja que nos reunimos a cada quinze dias.Durante esta reuniao foi possivel tambem relatar como anda o desenvolvimento dos projetos em cada escola. Os professores ja estao desenvolvendo as acoes previstas em seus respectivos projetos e pude senti que estao bastante entusiasmados com as atividades. Dividi a turma em dois grupos e pedi que cada grupo sistematizasse os temas trabalhados nas unidades 5 e 6 do Tp 2. A socializacao dos estudos foi muito participativa.E como sempre planejamos atividades que sao sugeridas ao final de cada oficina.Finalizamos o encontro com alguns encaminhamentos de estudos e fizemos a avaliacao do encontro. Programa Gestao da Aprendizagem Escolar Gestar II Lingua PortuguesaProfessora Formadora Jadiane Pimentel da SilvaData 26/10/09 No dia 26/10/09 foi realizado o ultimo encontro de sistematizacao do TP1. Iniciamos as atividades massageando o ego e a alma com a dinamica garrafa do elogio que consistia em girar a garrafa e dependendo pra onde a boca da mesma parasse a pessoa a qual o fundo da garrafa parou teria que apontar uma qualidade da pessoa dentro do grupo. Essa dinamica nos possibilitou um momento impar: alegrias, descobertas, timidez, em fim, muitas emocoes...Para sistematizar e socializar os estudos feitos das unidades 3 e 4 do TP1 fizemos uma divisao de grupos onde cada um destacou o foco conceitual da unidade e o foco relacional com sua sala de aula. E pertinente observar que quando trazemos uma metodologia diferente para socializarmos o conteudo a discussao rende bem mais alem de ser mais participativa.Exercitamos tambem a transposicao didatica a partir do planejamento de atividades de leitura e producao textual do texto A lingua. No quarto momento da oficina os cursistas relataram sobre as experiencias com os Avancando na Pratica. Esses relatos evidenciam a satisfacao dos professores com a aplicacao dessas atividades, pois sao atividades significativas para os alunos o que desencadeia um bom resultado.As avaliacoes das oficinas tem sido bastante satisfatorias o que tem me deixado feliz e entusiasmada com o trabalho. Finalizamos a oficina com alguns encaminhamentos para os proximos estudos. Programa Gestao da Aprendizagem Escolar Gestar II Lingua PortuguesaProfessora Formadora Jadiane Pimentel da SilvaData 25/11/09 ACOMPANHAMENTO