salvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarA SEMANA DA LEITURA FEZ O MAIOR SUCESSO COM A PARTICIPACAO DE TODA A COMUNIDADE NA ESCOLA.HOUVE UMA SERIE DE ELOGIOS, E MUITOS DOS PARTICIPANTES, ADQUIRIRAM UM NOVO OLHAR SOBRE A ESCOLA; BEM, A INTENCAO ERA ESTA.QUE BOM QUE VALEU A PENA.O NOSSO PROXIMO TRABALHO JA ESTA EM ANDAMENTO. AGUARDE...O QUE ACONTECEU:O 1o ANO CRIOU UM LIVRO DE CONTOS0 2o ANO INVESTIU NA LITERATURA DE MONTEIRO LOBATO0 3o ANO RESSALTOU A IMPORTANCIA DA AGUA0 4o ANO FALOU SOBRE O MEIO AMBIENTE0 5o ANO FALOU SOBRE A BIODIVERSIDADE - ANIMAIS E PLANTAS EM EXTINCAODURANTE A SEMANA DE 24/05 A 31/05 OS RESPONSAVEIS POR ALUNOS CONTARAM HISTORIAS NA ESCOLA, OS PROFESSORES CONTARAM HISTORIA TODOS DIAS, SEMPRE TRABALHANDO COM O LUDICO, FOI CRIADO UM BAU P/ CADA TURMA, COM DIVERSOS GENEROS LITERARIOS, NESTA SEMANA ,OS ALUNOS LEVARAM TAPETES E ALMOFADAS P/ SENTAREM E OUVIREM HISTORIASSUCESSOOOO!!!! PARA SABER + ADQUIRA O PROJETO COMPLETO NA PROXIMA POSTAGEM.ACIMA SAO ALGUMAS FOTOS DO EVENTO.MAS AINDA NAO E TUDO . AGUARDEM VEM SURPRESA POR AI... A importancia de ler e contar historiaspara as criancasContadores de historias... quando ouvimos essa expressao quase sempre vamos la atras no tempo e nos recordamos de uma tia ou avo que nos contavam historias antes de dormir. Infelizmente, contar historias e, principalmente, se contar para o outro tem se tornado uma pratica pouco comum ou quase inexistente. Perdemos o sentido mais primario que essa linguagem propicia: de agrupar pessoas, aproximar e compartilhar. No corre-corre da vida, na linguagem industrial que algumas emissoras impoem, pouco tempo reservamos para simplesmente contar historias para nossos filhos.Esquecemos que, atraves das historias, a crianca cria seu proprio inventario moral, elabora questoes que a angustiam e se sente alimentada. Atraves de personagens que tem que vencer obstaculos, sair do ambito familiar e conseguir sucesso no mundo externo, preparamos o pequeno ouvinte para vivenciar com mais seguranca suas proprias derrotas e perdas. PARA PROMOVER A CULTURA E DESPERTAR OS ALUNOS PARA A HISTORIA DO NOSSO BAIRRO. FOMOS AO CENTRO CULTURAL DE SANTA CRUZ, PARA APRENDER UM POUCO MAIS...salvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvarsalvar O termo Burnout e uma composicao de burn=queima e out=exterior, aludindo que a pessoa com esse tipo de estresse desequilibra-se fisica e emocionalmente, passando a apresentar um comportamento hostil e nervoso. A Sindrome de Burnout geralmente agrupa sentimentos de frustracao. Seus principais identificadores sao: cansaco fisico e emocional, apatia e falta de efetivacao do eu, desmotivacao, insatisfacao ocupacional, deterioracao do rendimento, perda de responsabilidade. O significado de burnout (queimando para fora) e um revide ao estresse ocupacional cronico, nao devendo ser confundido com o estresse, que e uma de suas causas. Quando se fala em burnout, tres fatores parecem estar integrados: despersonalizacao caracterizando nao quero mais, esgotamento emocional envolvendo nao posso mais e baixa implicacao subjetiva ao trabalho individualizando o nao se importar. O conceito de Burnout surgiu nos Estados Unidos em meados dos anos 70, para dar explicacao ao processo de desgaste aos cuidados e vigilancia profissional nos trabalhadores de organizacoes. FREUDENBERGER (1974), afirma que o Burnout e resultado de esgotamento, decepcao e perda de interesse pela atividade de trabalho que surge nas