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O clima eleitoral ja esta presente em nossa cidade. Nos ultimosdias nao se fala de outra coisa senao sobre os futuros candidatos a prefeiturade Mossoro, sao nomes ja tradicionais e alguns novos que surgem como surpresapara os mossoroensses.Nesse pouco menos de um ano que resta ate o processoeleitoral as articulacoes politicas ja estao sendo formadas. Os nomes deLarissa Rosado, Alex Moacir e Josivam Barbosa surgem sem muita surpresa e onome de Miguel Mossoro aparece com muita surpresa, pois ele costuma sercandidato na capital do estado.Sem duvida e algo a ser prepara com antecedencia, mas nao sepode admitir que a futura campanha suprima os deveres de hoje. Futuroscandidatos nao podem esquecer que no momento eles possuem obrigacoes para comos seus cargos, e esses cargos devem ser suas prioridades no momento.Mas infelizmente poucos estao deixando o assunto de lado e acorrida eleitoral ja acontece nos corredores da politica local com grandevelocidade, Nao se fala de outra coisa e essa intensidade de aliancas so deve crescernos proximos meses. PAIS QUE NAO TRABALHAM E DEIXAM OS FILHOS O DIA TODO NOS CEI SERAO PROCESSADOS.Por Ana Cristina SantosA Secretaria Municipal de Educacao e o Ministerio Publico Estadual vao fazer um levantamento para verificar se os pais que deixam os filhos o dia todo nos Centros de Educacao Infantil (CEIs) de Tres Lagoas, trabalham. Denuncias protocoladas no Ministerio Publico Estadual revelam que, em Tres Lagoas, existem maes que nao trabalham e deixam o filho em periodo integral nos CEIs, enquanto que, algumas que exercem atividade laboral o dia todo, nao conseguem vaga. A revelacao foi feita por Ana Cristina Carneiro Dias, titular da Promotoria da Infancia e Juventude de Tres Lagoas.De acordo com a promotora, a legislacao preve que o aluno tem direito a educacao infantil em meio periodo. Ja as maes que trabalham, tem direito de deixar os filhos em periodo integral. A mae, ou o pai que nao executa atividade laboral, nao tem o direito de manter os filhos nas creches em periodo integral. E ate uma injustica com alguem que realmente precisa trabalhar, disse a promotora.A legislacao diz que e preciso levar em conta que a crianca nao deve permanecer em ambiente institucional e coletivo por jornada excessiva, sob o risco de nao ter atendidas suas necessidades de recolhimento, intimidade e de convivencia familiar. Temos muitas familias que querem delegar ao Estado, ao Municipio, ao professor e diretor, a orientacao e educacao do seu filho. A crianca tem direito a convivencia familiar. Que hora que a crianca fica com os pais? Costumo dizer que: mais importante do que um tenis e um celular, e o tempo com o seu filho. Nao adianta achar que os avos, tio, sobrinho, primo, vai educar seu filho, que nao vai. Estou cheio de exemplos desse na promotoria, disse.Ainda de acordo com a promotora, denuncia feita por uma diretora revela que maes estariam entregando atestados de trabalho falsos. Ela ja adiantou que essas pessoas vao responder na esfera criminal. Existem maes que chegam nos CEIs de roupinha curta, de bustie, com trajes tipicos de quem nao esta trabalhando, mas querem
deixar os filhos o dia todo. Se essa mae apresentou um atestado falso, sera processada judicialmente e criminalmente . Isso nao e aceitavel, ate porque, se ela esta querendo uma educacao para o filho, que exemplo, esta dando. A educacao comeca em casa, ressaltou a promotora.A maior dificuldade para conseguir vaga e justamente na educacao infantil. O municipio nao consegue atender a demanda de 0 a 3 anos. A Secretaria de Educacao vai realizar, inclusive, um mapeamento para verificar as regioes que necessitam de mais salas nos CEIs.http://www.jpnews.com.br/noticias/2017/1895514/pais-que-no-trabalham-e-deixam-filhos-o-dia-todo-em-ceis-sero-processados
completem. Sera vencedor o grupo que conseguir montar primeiro seus cinco quebra- cabecas. Durante o jogo os alunos desenvolvem artimanhas de negociacao, aprendem o valor das trocas e do trabalho em conjunto.Dicas: No caso de duas criancas desejarem completar o mesmo desenho, o professor deve aguardar que o impasse seja resolvido entre elas, so interferindo se realmente for necessario.RespiracaoDinamicaObjetivo: trabalhar a respiracao, coordenacao, esforco do movimento de respiracao, bem-estar.Formacao: livreMaterial: Diversificado; musicas bola, etc.Desenvolvimento: criacao de brincadeiras que trabalhem o sistema respiratorio da crianca. Mediante exercicios de respiracao, trabalhos que enfatizem o movimento.Ex1: CUIDADO COM O MICO:Material: 2 bolas iguais, tendo uma delas determinada marca, para indicar que representa o mico.Formacao: As criancas em circulo, ficando duas delas (bem distantes uma da outra), de pose da bola.Desenvolvimento: Ao sinal de inicio cada crianca que tem a bola joga-a ao proprio vizinho (da esquerda) o qual faz depressa o mesmo em relacao ao companheiro seguinte, assim por diante. As bolas sao passadas rapidamente em volta do circulo tendo os jogadores por objetivo fazer com que uma alcance a outra, isto e, o mico seja apanhado. Mas cada qual deve evitar que tal aconteca em suas maos, passando as bolas adiante o mais rapido possivel. Quem deixa cair a bola deve recupera-la sozinho e voltar ao seu lugar para dai continuar. Cada vez que o mico e apanhado, interrompe o jogo, sendo excluido o jogador em cujas maos elas estiverem, e as bolas devolvidas novamente aos jogadores.Ex2: Oficina de MusicaFormacao: criancas sentadas em circulo na sala.Material: musicas, sons, radio.Desenvolvimento: Comeca a musica e as criancas comecam a cantar, ou mesmo imitar diferentes sons, fazer tecnicas vocais de locucao.fonte:http://tianandaeduca.blogspot.com.br/
foco das atividades quando ha algum estimulo do ambiente externo, como barulhos ou movimentacoes. Elas tambem se perdem em pensamentos internos e chegam a dar a impressao de serem avoadas. Essas distracoes podem prejudicar o aprendizado, levando o aluno a ter um desempenho muito abaixo do esperado.PERDA DE OBJETOSPerder coisas necessarias para as tarefas e atividades, tais como brinquedos, obrigacoes escolares, lapis, livros ou ferramentas, e quase uma rotina. A crianca chega a perder o mesmo objeto diversas vezes e esquece rapidamente do que lhe e dado.FALTA DE CONCENTRACAO NA LICAO ESCOLARImpaciente, nao consegue manter a atencao por muito tempo. Por isso tem dificuldade em terminar a tarefa escolar, pois nao consegue se manter concentrada do comeco ao fim, e acaba se levantando, andando pela casa, brincando com o irmao, fazendo desenhos...MOVIMENTACAO CONSTANTETraco tipico da hiperatividade, e comum que maos e pes estejam sempre em movimento, ja que ficar parado e praticamente impossivel. A crianca acaba se levantando toda hora na sala de aula e costuma subir em moveis e em situacoes nas quais isso e inapropriado. Para os pais, e como se o filho estivesse ligado na tomada.BRINCADEIRAS E PASSEIOS AGITADOSExiste grande dificuldade em participar de atividades calmas e em silencio, mesmo quando elas sao prazerosas. Em vez disso, preferem brincadeiras nas quais possam correr e gritar a vontade. Por isso costumam ser vetados de algumas festas de aniversario ou passeios escolares.FALTA DE PACIENCIATendem a ser impulsivas e nao conseguem esperar pela sua vez em filas de espera em lojas, cinema ou mesmo para brincar. E comum ainda que nao esperem pelo fim da pergunta para darem uma resposta e que cheguem a interromper outras pessoas.DESATENCAODistraida e sem conseguir prestar atencao na conversa, dificilmente consegue se lembrar de um pedido dos pais ou mesmo de uma regra da casa. A sensacao que se tem e a de que ela vive no mundo da lua. E comum, portanto, que os pais acabem repetindo inumeras vezes a mesma coisa para a crianca, que nunca se lembra do que foi dito.IMPULSIVIDADEA crianca com TDAH nao tem paciencia nem para concluir um pensamento. Assim, ela acaba agindo sem pensar e chega a ser impulsiva e explosiva em alguns momentos. Os rompantes podem ser vistos, por exemplo, durante brincadeiras com os demais colegas que culminem em brigas ou discussoes.Fonte: VEJA
Coisas que os pais podem fazer se a crianca gagueja Se suspeitarmos que nosso filho tenha um transtorno da fala, a primeira coisa que temos que fazer e observa-lo. Quando a crianca gagueja? Em quais situacoes? Quem esta presente? E um comportamento que se repete de forma continua ou que so aparece em momentos isolados? E necessario saber quando, onde, como e com quem acontece para poder estabelecer o porque, a causa da dita gagueira. Muitas vezes existe uma predisposicao genetica a gagueira, por isso convem averiguar se algum dos pais teve esse problema na infancia. Atividades e jogos para ajudar criancas gagas Outro ponto fundamental a ser levado em conta e a idade da crianca, pois existe uma gagueira evolutiva que aparece em torno dos 3 ou 4 anos de idade em que a crianca tende a repetir as palavras, ou em ocasioes se trava e nao sabe continuar. Se o nosso filho ja tem mais de 5 anos e continua ou a gagueira tenha acentuado convem pedir ajuda e avaliar o problema para poder iniciar uma intervencao. 1. Nao terminem as frases da crianca. Tem que aprender a falar por si mesma para que veja que pode enfrentar o problema e sair vitoriosa do mesmo. 2. Nao zombar dela, chatear-se ou menospreza-la quando o problema acontecer. 3. Nao interrompe-la, deixar-lhe que acabem as frases. Voce pode anima-la a terminar, com palavras de alento ou um sorriso. 4. Gravar-lhe quando fala devagar e quando fala depressa para que a crianca se ouca e veja as diferencas. 5. Cantar com ela e de novo gravar-lhe para que se escute e que veja que quando canta nao gagueja. Explique a ela que isso acontece porque cantando ela administra melhor a quantidade de ar para expulsar.6. Trabalhar com a crianca a respiracao diafragmatica (que aprenda a fazer uma respiracao profunda em que o ar chegue ao diafragma ou ao ventre). 7. Fazer exercicios de sopro, como encher baloes, soprar velas, soprar lingua de sogra... Dessa forma conseguiremos fortalecer os orgaos fonadores. 8. Alongar as cordas vocais ao falar. Isso, sobretudo podemos fazer enquanto a crianca leia. 9. Trabalhar o turno de palavras, como, por exemplo, os pais iniciam uma frase, param e pedem para que a crianca termine. 10. Controlar as condutas de ansiedade da crianca. Trabalhar com ela o medo de gaguejar. Silvia Alava SordoPsicologa Os Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) sao disturbios nas interacoes sociais reciprocas que costumam manifestar-se nos primeiros cinco anos de vida. Caracterizam-se pelos padroes de comunicacao estereotipados e repetitivos, assim como pelo estreitamento nos interesses e nas atividades.Os TGD englobam os diferentes transtornos do espectro autista, as psicoses infantis, a Sindrome de Asperger, a Sindrome de Kanner e a Sindrome de Rett.Com relacao a interacao social, criancas com TGD apresentam dificuldades em iniciar e manter uma conversa. Algumas evitam o contato visual e demonstram aversao ao toque do outro, mantendo-se isoladas. Podem estabelecer contato por meio de comportamentos nao-verbais e, ao brincar, preferem ater-se a objetos no lugar de movimentar-se junto das demais criancas. Acoes repetitivas sao bastante
comuns.Os Transtornos Globais do Desenvolvimento tambem causam variacoes na atencao, na concentracao e, eventualmente, na coordenacao motora. Mudancas de humor sem causa aparente e acessos de agressividade sao comuns em alguns casos. As criancas apresentam seus interesses de maneira diferenciada e podem fixar sua atencao em uma so atividade, como observar determinados objetos, por exemplo.Com relacao a comunicacao verbal, essas criancas podem repetir as falas dos outros - fenomeno conhecido como ecolalia - ou, ainda, comunicar-se por meio de gestos ou com uma entonacao mecanica, fazendo uso de jargoes.Como lidar com o TGD na escola?Criancas com transtornos de desenvolvimento apresentam diferencas e merecem atencao com relacao as areas de interacao social, comunicacao e comportamento. Na escola, mesmo com tempos diferentes de aprendizagem, esses alunos devem ser incluidos em classes com os pares da mesma faixa etaria.Estabelecer rotinas em grupo e ajudar o aluno a incorporar regras de convivio social sao atitudes de extrema importancia para garantir o desenvolvimento na escola. Boa parte dessas criancas precisa de ajuda na aprendizagem da autorregulacao.Apresentar as atividades do curriculo visualmente e outra acao que ajuda no processo de aprendizagem desses alunos. Faca ajustes nas atividades sempre que necessario e conte com a ajuda do profissional responsavel pelo Atendimento Educacional Especializado (AEE). Tambem cabe ao professor identificar as potencias dos alunos. Invista em acoes positivas, estimule a autonomia e faca o possivel para conquistar a confianca da crianca. Os alunos com TGD costumam procurar pessoas que sirvam como 'porto seguro' e encontrar essas pessoas na escola e fundamental para o desenvolvimento.
a essa capacidade de confrontar a adversidade e nos sobrepor a ela. Agora mesmo, no Iraque ou na Siria, a vida pode ser um inferno. E entretanto as pessoas lutam para sobreviver. Se vivermos imersos em uma cultura que lanca mao dos comprimidos diante de qualquer problema, vai se reduzir a nossa capacidade de confrontar o estresse e tambem a seguranca em nos mesmos. Se esse comportamento se generalizar, a sociedade inteira se debilitara frente a adversidade. Alem disso, quando tratamos um processo banal como se fosse uma enfermidade, diminuimos a dignidade de quem verdadeiramente a sofre.P. E ser rotulado como alguem que sofre um transtorno mental nao tem consequencias tambem?R. Muitas, e de fato a cada semana recebo emails de pais cujos filhos foram diagnosticados com um transtorno mental e estao desesperados por causa do preconceito que esse rotulo acarreta. E muito facil fazer um diagnostico erroneo, mas muito dificil reverter os danos que isso causa. Tanto no social como pelos efeitos adversos que o tratamento pode ter. Felizmente, esta crescendo uma corrente critica em relacao a essas praticas. O proximo passo e conscientizar as pessoas de que remedio demais faz mal para a saude.P. Nao vai ser facil...R. Certo, mas a mudanca cultural e possivel. Temos um exemplo magnifico: ha 25 anos, nos EUA, 65% da populacao fumava. Agora, sao menos de 20%. E um dos maiores avancos em saude da historia recente, e foi conseguido por uma mudanca cultural. As fabricas de cigarro gastavam enormes somas de dinheiro para desinformar. O mesmo que ocorre agora com certos medicamentos psiquiatricos. Custou muito deslanchar as evidencias cientificas sobre o tabaco, mas, quando se conseguiu, a mudanca foi muito rapida.P. Nos ultimos anos as autoridades sanitarias tomaram medidas para reduzir a pressao dos laboratorios sobre os medicos. Mas agora se deram conta de que podem influenciar o medico gerando demandas nos pacientes.R. Ha estudos que demonstram que, quando um paciente pede um medicamento, ha 20 vezes mais possibilidades de ele ser prescrito do que se a decisao coubesse apenas ao medico. Na Australia, alguns laboratorios exigiam pessoas de muito boa aparencia para o cargo de visitador medico, porque haviam comprovado que gente bonita entrava com mais facilidade nos consultorios. A esse ponto chegamos. Agora temos de trabalhar para obter uma mudanca de atitude nas pessoas.P. Em que sentido?R. Que em vez de ir ao medico em busca da pilula magica para algo tenhamos uma atitude mais precavida. Que o normal seja que o paciente interrogue o medico cada vez que este receita algo. Perguntar por que prescreve, que beneficios traz, que efeitos adversos causara, se ha outras alternativas. Se o paciente mostrar uma atitude resistente, e mais provavel que os farmacos receitados a ele sejam justificados.P. E tambem sera preciso mudar habitos.R. Sim, e deixe-me lhe dizer um problema que observei. E preciso mudar os habitos de sono! Voces sofrem com uma grave falta de sono, e isso provoca ansiedade e irritabilidade. Jantar as 22h e ir dormir a meia-noite ou a 1h fazia sentido quando voces faziam a sesta. O cerebro
e fiz um buraco do tamanho do vasinho...Coloquei o enfeite no vasinho, dentro da lata coloquei a toalhinha de plastico e o papel vegetal. E ficou assim...Aqui o detalhe de enfeite...E isso, espero que tenham gostado.Desejo a voces um Feliz Natal e um Ano novo repleto de Felicidade!!!Bjokas e ate o Ano que vem.
Ola,Hoje trago pra voces uma embalagem para presente que fiz usando papel texturizado TEX.Usei nesse projeto papel TEX ref. 60, uma sacola de loja, papeis decorados diversos e embellishments.A minha filha AMOU e esta usando para levar o material do Ballet...Nesse detalhe uma tag com o nome da minha princesa Cecilia... Aqui adesivos...E nesse detalhe a Torre Eiffel (AMOOOO)...E a sacola ficou assim...E isso, espero que tenham gostado.Bjokas,Maria O Forum Creative Scrappers esta em festa...Estamos comemorando 5 anos de muito Scrap e Criatividade :)E para comemorar hoje postei um PAP de um LO com o titulo "Love"!!!Nesse LO usei Papel Texturizado Tex Ref 15, Papeis Decorador Bo Bunny colecao Isabella, Papel Vegetal Branco, Toalhinha de papel rendada, flores de tecido, perolas e letras com glitter...E para quem participar da Brincadeira tem sorteio pra comemorar, passem pelo Forum e vejam todas as regrinhas Ok?Para ir ao PAP e so clicar AQUI...E isso, espero que tenham gostado.Bjokas Hoje trago pra voces um LO que fiz para o Desafio do Sketch A4 do Creative Scrappers de Abril usando uma Papel LINDOOO da TEX Papel.As regras eram usar o Sketch e a paleta de cores abaixo:Nesse LO usei Papel TEX Ref 20, Papeis decorados, Adesivos e Alfabeto Bo Bunny Colecao Country Garden, botao, cordao encerado, embellishment,chipboard decorado, ilhos em formato de flor e renda.E isso, espero que tenham gostado.Bjokas,Maria Ola,Hoje trago pra voces um PAP de um Livro de Receitas muito fofo que fiz como um dos trabalhos para o Time Criativo TEX Papel.Para esse projeto usei os seguintes materiais:- Papel TEX Ref. 17- Kit para Livro de Receitas da Papel Bonito (O miolo e Lindo)- Papeis decorados Colecao Mom s Kitchen da Best Creation Inc- Fitas coloridas- Cola- Fitas Dupla Face e BananaVamos la?Separei os materiais...Em seguida recortei o papel TEX com margem de cerca de 1cm de cada lado da capa do livro...Colei o papel na capa com cola e com a ajuda do fio de cabelo cortei as pontas do papel...Depois passei o boleador para marcar as dobras...Com fita dupla face colei as bordas...Passei carimbeira vermelha no papel texturizado...Em seguida colei um retangulo de papel decorado para o fazer o acabamento...Colei um pedaco de tela e renda sobrepondo na vertical...Na sequencia recortei alguns desenhos do papel decorado...Colei primeiro os papeis que ficaram no fundo com dupla face...E depois os detalhes com fita banana. Furei a capa e contra capa com a Crop a Dile e coloquei ilhoses...Montei o livro e decorei as argolas com 6 tipos de fitas coloridas e fico assim...Aqui o Livro aberto...E isso, espero que tenham gostado.Bjokas,Maria Pois e, mais um aninho de vida, completei 35 primaveras rsrsrsE para comemorar, lancei um desafio la no forum Creative Scrappers.Para esse desafio escolhi esse sketch fofo da Prima Marketing...E como inspiracao para as cores do LO escolhi as imagens abaixo:http://wedding-flowers-photo.blogspot.com.br O LO pode ser postado la no Forum Creative Scrappers ate o dia 31/05 Ok?Para acessar o Post do Desafio e so clicar AQUI!!!Agora vamos a parte boa, rsrsrsQuem participar vai concorrer a dois presentinhos: um LO feito por mim seguindo as
Ola, Nem acredito que o Natal ja esta chegando... Hoje trago para voces uma dica de presente, que tal um Painel de Fotos? Voce tambem pode fazer com tema Natalino para enfeitar sua noite de Natal... Fiz esse projeto usando papeis texturizados TEX. Os Materiais sao: Papeis TEX Ref. 58 e 63Placa de Chipboard (52x42cm)Papeis decorados (6 estampas)Papel metalizadoPapel de Seda decoradoCardstock PretoTela5 molduras (1 10x15, 2 7,5x10 3 2 3,5x5) Tinta douradaCarimboCarimbeiras Marron e Preta Vamos la? Primeiro recortei 2 tiras de papel texturizado com tema e 1 tira neutra, de cerca de 16 cm de altura... Forrei a placa de chipboard com o papel neutro no centro... Forrei o verso com papel preto... Em seguida, recortei 6 tiras de papel decorado com cerca de 9x30cm e rasguei 3 delas... Em seguida amassei os papeis que nao foram rasgados...Lixei os papeis rasgados... Amassei o papel vegetal e colei na emenda de cima dos papeis... Em seguida colei um dos papeis amassados na horizontal no canto inferior esquerdo e um rasgado em cima. Colei tambem dois papeis rasgados um sobre o outro no canto direito na vertical... Em seguida colei na horizontal outro papel amassado, e na vertical o papel metalizado e o outro papel amassado.o Passei carimbeira marrom nas emendas dos papeis e sobre o papel texturizado... Em seguida carimbei varias vezes sobre os papeis...Depois colei um pedaco de tela na vertical e outro na horizontal, e passei tinta dourada sobre as telas... Colei um pedaco de papel atras de cada moldura com fita banana deixando uma entrada para poder trocar as fotos quando quiser...... ... Depois de montar cada moldura, passei tinta dourada nas molduras e colei pedrinhas... Em seguida iniciei a montagem, colando as molduras e adesivos...Depois colei uma flor, adesivos e botoes ao lado da foto principal... Aqui alguns detalhes... Coloquei um ilhos em cada canto e uma fita dourada para pendurar. E o resultado e esse... E isso, espero que tenham gostado.Esse PAP tambem esta no forum Creative Scrappers que esta com uma programacao de Natal Incrivel. Passem por la...Bjokas,Maria Hoje trago pra voces um LO que fiz para a brincadeira PPF (Passe para frente) do Forum Creative Scrappers e e um dos meus trabalhos para o Time Criativo TEX Papel.Nesse LO usei como Base Papel TEX Ref. 17, papeis decorados e letras Me & My BIG Ideas, glimmer mist prata, toalhinha de papel rendada, botoes, carimbos, pedras, linha para bordado e contas. Nesse detalhe data com moldura... Aqui botoes e toalhinha de papel rendada...E aqui o titulo e bordado com contas...E isso, espero que tenham gotado.Bjokas,Maria Voce ja se dispos a orar por algo? Sabe, quando voce poe diante de Deus algo para saber qual a 'opiniao' dele sobre determinado assunto? Seja uma viagem, um emprego, uma pessoa ou um ministerio,etc. Qualquer cristao ja fez a oracao, "Que seja feita tua vontade, Deus", afinal esta e a oracao que Jesus nos ensinou. Mas, e quando esta oracao e atendida, a vontade de Deus comeca a ser feita e nos damos conta de que as coisas apontam
para uma vontade diferente da nossa e tudo aquilo que arquitetamos, sonhamos e planejamos sai fora do contexto? Quando nossas 'belas' expectativas comecam a ser frustradas? Entao, nossa atitude e de aceitar a vontade dEle ou nos revoltarmos ou entristecermos por isto? Geralmente, a segunda opcao e o que acontece. Antes de fazermos esta oracao praticamente "suicida" devemos ter em mente a certeza de que sim, a vontade de Deus sera feita e mais do que isso, ter a certeza de que mesmo nao parecendo aos nossos olhos a vontade dEle e "Boa, agradavel e perfeita" ( Romanos 12-2 ), muitas vezes a primeiro momento, o estabelecer da vontade de Deus podera nos gerar sofrimentos, afinal muitas vezes a vontade dEle e diferente da nossa, mas lembre-se:" Ha caminhos que para o homem parecem bons, mas no fim sao caminhos de morte"Proverbios 14-12 Entender a vontade de Deus e uma ardua tarefa, compreender os caminhos dEle e algo que devemos viver por fe, crendo que os frutos de viver a vontade dEle virao no tempo certo, afinal apos o deserto poderemos encontrar a terra prometida, viver nossa vontade pode gerar alegrias momentaneas e sofrimentos eternos, ja viver a vontade de Deus trata uma alegria eterna e talvez alguns sofrimentos momentaneos, mas se aprendermos a busca-lo antes de qualquer decisao e obedecer sua vontade, encontraremos a chave para a vida!Deus abencoeAbracos, Leo Wandame