"A arte e a mentira que nos permite conhecer a verdade".Pablo Picasso Observacao: A aula que observei, e do Professor Marcelo Carasai da Silva, formado em Pedagogia, que atua na Escola Municipal de Ensino Estadual Danton Correia da Silva, localizada no bairro do Canela/RS. Com uma turma de 8a serie do Ensino Fundamental, num total de 20 alunos. O professor ao lecionar Artes ele utiliza a metodologia triangular do ensino as artes, baseada nos Parametros Curriculares Nacionais do Ensino das Artes. O professor ja tinha dado inicio em suas aulas alguns dias atras, o seu projeto sobre as Festas Juninas com textos, sobre, historia sobre a origem das festas, receitas, quadrinhas, musicas, poesias, bem como a origem do caipira dando enfase a populacao do meio urbano e rural. Na disciplina de Artes, alem da musica e da literatura o educador faz uso das obras as bandeirinhas de Alfredo Volpi. Ao iniciar a aula com o uso de multimidia o professor apresenta as obras de Volpi, bem como a biografia do pintor com imagens e musicas juninas. Os alunos debatem sobre as pinturas do artista, as cores, as formas existentes e localizam em mapas a cidade de Lucca na Italia, local onde Volpi nasceu. Em duplas utilizando materiais reciclaveis (caixas de diversos tamanhos), papel colorido com texturas diversas, cola, tesoura e fita adesiva transparente, os alunos realizaram seus trabalhos, tendo como base a noite junina na cidade, e tambem as obras de Volpi. Os alunos realizaram os trabalhos com muito capricho e dedicacao e o professor os auxiliou na elaboracao. Apos a elaboracao o professor colocou exposto na sala de aula para os alunos compararem e visualizaram, onde apos a conclusao o educador realizou um debate com alunos comparando as caracteristicas do trabalho de cada dupla coletivamente. O professor procura sempre coisas novas e senti que ele gosta do que faz, e bem informado, tem conhecimento sobre artes (como trabalhar, artistas, historia da arte) apesar da formacao dele ser pedagogia, gostei muito do trabalho dele. INTERVENCAO COLETIVA PROJETO: Tecnologia X Consumismo X Ambiente JUSTIFICATIVA O seguinte projeto visa contemplar os alunos com temas bastante atuais e pertinentes que sao: o consumismo; destruicao acelerada do planeta; a producao e destino do lixo, principalmente o tecnologico. A preocupacao com a degradacao chama a atencao da sociedade local e mundial e consequentemente da educacao. Partindo do principio que a educacao ambiental e um processo longo e continuo, temos que comecar conscientizando os educando e educadores que primeiramente precisamos mudar nossos habitos e atitudes principalmente o de consumistas para fazermos a diferenca. OBJETIVOS Incentivar e promover um trabalho coletivo entre alunos e professores visando a conscientizacao humana e social; Observar fatos e situacoes da realidade de modo critico, destacando as necessidades de mudancas de habitos, para garantir a boa qualidade de vida e a propria sobrevivencia da especie humana e do planeta; Conscientizar os alunos sobre o problema do lixo, formas de coleta, destino e reciclagem; Despertar a consciencia critica sobre as praticas de consumo; Debater sobre o comercio justo, a exploracao do trabalho e a valorizacao