ROTEIRO DE APRESENTACAO APRESENTACAOTEMAOBJETIVOS DO TRABALHO FALA POR TOPICOCONCLUSAOREFERENCIASVIDEO Gestar II Matematica 2013 Pacatuba-SEProfessor Tutor: Esrael dos Santos RamosCursistas:Almira Dorea SantosAna Clecia Santos de Souza CandeiaLigia Carla Inocencio RochaNivia de Kassia Inocencio FreitasVirlene Santos BarretoPROJETO: "M4T3M4T1C4 UM MUNDO DE IDEIAS E DESAFIOS"Periodo marco de 2014Duracao 1 semanaAPRESENTACAO Amatematica e, sem duvida, um dilema na educacao da nossa escola. Asdificuldades enfrentadas no ensino da matematica sao multiplas e variadas. Pensamosque mediar os conteudos matematicos de forma mais ludica, fugindo aos padroestradicionais, poderia ser uma boa alternativa para a obtencao de um melhorrendimento. Umavez que ensinar Matematica e desenvolver o raciocinio logico, estimular o pensamentoindependente, a criatividade e a capacidade de resolver problemas. Nos, comoeducadores matematicos, devemos procurar alternativas para aumentar a motivacaopara a aprendizagem, desenvolver a autoconfianca, a organizacao, aconcentracao, estimulando a socializacao e aumentando as interacoes doindividuo com outras pessoas.O desenvolvimento do projeto Matematica um mundo de ideias e desafios buscaenvolver os educandos nas brincadeiras, jogos e desafios apresentados econstruidos. Os varios conteudos matematicos trabalhados de forma ludica eprazerosa com os alunos do Ensino Fundamental (6o ao 9o ano) das EscolasMunicipais Joao Camilo Lemos, Antonio Rosa e Manoel Ricardo dos Santos(PacatubaSE), farao os alunos perceberem que e possivel aprender Matematica deforma ludica, recreativa e divertida, tendo maior aprendizagem em relacao aosconteudos estudados, bem como contribuindo para o aumento da criatividade einventividade no ensino da Matematica. JUSTIFICATIVA A principal motivacao para a implantacao desse projeto foi tornar a matematicamais atraente aos alunos e transmitir conteudos matematicos de maneiramais ludica e educativa, pois aliadas as finalidades de divertimento econhecimento, existem outras funcoes importantes, como o desenvolvimentoafetivo, cognitivo, fisico, social e moral, que tambem serao manifestadas. O projeto Matematica Ideias e desafiosestimula o aluno a usar seus conhecimentos previos na construcao de suaestrutura de pensamento. Tendo em vista que os conceitos e fundamentos dematematica tem origem no mundo real e encontram muitas aplicacoes em outrasciencias e inumeros aspectos praticos da vida cotidianaOBJETIVO GERAL Oportunizaraos alunos, atividades que possam demostrar sua capacidade de criar comoriginalidade, utilizando o raciocinio logico e a aplicacao de seus conhecimentosteoricos matematicos. OBJETIVOS ESPECIFICOS Levar o aluno e o visitante a perceber a importancia damatematica, seus elementos e conceitos no dia-a-dia, de forma pratica. Apresentacao de conteudosgeometricos, tais como: Poliedros e sua planificacoes. Mostrar que matematica e para todos Relacionar os conteudos e as praticas. Estimular a adocao de estrategias para a resolucao de problemas. Estimular a competicao saudavel.DESENVOLVIMENTO1a etapaA primeiraetapa consistira na apresentacao do projeto aos alunos; onde sera explicada a importanciado comprometimento de todos para a consecucao do projeto.Essa faseocorrera em sala de aula.2a etapaEssa fase doprojeto sera a mais longa. Os conteudos geometricos, algebricos matematicos queserao transferidos aos alunos. Essa etapa ocorrera em sala de aula.3a etapa A apresentacao do projeto sera feita mediante a exposicao dos trabalhopara a comunidade, onde a mesma sera desafiada pelos alunos a participar dosdesafios logicos, matematicos (teoricos e praticos); a confeccionar origamis,planificacao, solidos geometricos e trabalhar com Tangrans. Cada turma, do 6o ao 9o ano desenvolvera um tema especifico: 6o Ano, Tangram 7o Ano, Planificacao de SolidosGeometricos 8o Ano, Desafios Matematicos 9o Ano,