Atualmente professores de um modo geral, estao passando por um processo de redescobrimento de sua profissao. Existem dois lados da moeda, nessa questao. Professores que gostariam que a escola, os alunos, voltasse a ser como antigamente. E, professores que se sentem incomodados com a situacao atual de desordem na Educacao e procuram estudar para melhor compreender essa realidade. Acredito que nos, participantes desse curso, nos encontramos no lado dos incomodados. E nao so nos incomodamos com a situacao atual da Educacao, mas tambem com a situacao da sociedade como um todo. Concluimos entao, que a mudanca na sociedade, sem duvida nenhuma, se reflete em nosso cotidiano em sala de aula. Nao podemos mais desconsiderar as tecnologias. Nao podemos desconsiderar o contexto onde nossos alunos estao inseridos para melhor compreende-los. Devemos incorporar essas mudancas em nossas aulas para elas fazerem parte de um contexto atual. Infelizmente nao podemos voltar o tempo. Nao podemos insistir e ensinar da mesma forma que ensinavamos no passado.Com isso, existe um crescimento em pesquisas na area da Educacao que possibilitam melhor compreensao de pequenos recortes de situacoes particulares e, que estao totalmente ligadas as nossas situacoes cotidianas.Concluimos que na sociedade atual o professor deve ter diferentes papeis. Somos filtros de informacoes que antes eram restritas e agora sao desenfreadas. Uma frase que li em um texto da autora Vani Moreira Kenski, O papel do professor na sociedade digital, traduz bem esses papeis. E atraves da fala do professor que os saberes socialmente valorizados sao trabalhados com todas as leituras pessoais que o professor tem diante daqueles conhecimentos. De fato, somos formadores de opiniao. Devemos ser.Outra frase nesse mesmo texto, define e conclui muito bem... O professor de todos os niveis de ensino nao pode mais se postar diante do conhecimento como aquele que sabe, mas sim como aquele que pesquisa. Atraves da pesquisa, do conhecimento de outras situacoes que se identificam com as nossas, desenvolvemos a capacidade de reavaliar nossas situacoes. Esse comportamento nos faz crescer como ser humano e profissional. O inicio da minha experiencia como aluna de Lingua Inglesa foi na Escola Estadual onde estudei, na quinta serie. As aulas eram todas com copias, exercicios sobre gramatica, traducoes e o uso do famoso livro de gramatica do autor Amadeu Marques, que e utilizado ate hoje por alguns professores. Tive tres professores diferentes no Ensino Fundamental ate o Ensino Medio (na minha epoca chamava-se primeiro grau e segundo grau). Esse tres professores trabalhavam da mesma forma: A traducao como compreensao, visto na Visao da Gramatica e Traducao. Acredito que ja nessa epoca surgiu o interesse pela lingua. Atraves da musica, em especifico de uma musica de um estilo musical que nem aprecio atualmente: Musica Pop. A musica era True Blue, da Madonna. Eu ouvia a musica e a reproduzia sem saber o que estava falando. Um dia passei para o papel o que entendia e o que sera que fiz? Traduzi palavra por palavra. Levou dias! Naquela epoca meus professores ainda nao trabalhavam com musicas, jogos, etc. Entretanto utilizei uma ferramenta que ainda e considerada atual: o