Ola amigos e amigas,passando para deixar para voceseste texto sobre Letramento e Alfabetizacao.E a dica de um trabalho bem legal para a Educacao Infantil,Espero que gostem...O papel da escola, a responsabilidade dos pais e professores no processo de transformar as criancas em individuos alfabetizados e letrados. O Letramento e uma etapa extremamente importante na vida das criancas. Afinal, letrar e mais que alfabetizar, e ensinar a ler e a escrever dentro de um contexto onde a escrita e a leitura tenham sentido e facam parte da vida do aluno. Uma crianca alfabetizada e uma pessoa que sabe ler e escrever. Uma crianca letrada e uma crianca que tem o habito, as habilidades e ate mesmo o prazer da leitura e da escrita de diferentes generos de textos.O Projeto abaixo,foi desenvolvido pela Creche Municipal Iara Amaral, cujo objetivo e desenvolver a identidade atraves do letramento. E possibilitar a construcao da identidade e autonomia atraves da interacao e das trocas simbolicas que permeiam o universo infantil, utilizando o ludico e o imaginario a servico da formacao da crianca em suas dimensoes socioafetiva, psicomotora e cognitiva. Primeira Etapa: Segunda Etapa:Terceira Etapa: Esse trabalho possibilitou observar a participacao e o interesse das criancas. A descoberta de si e do outro atraves das interacoes envolvendo a turma e as educadoras.E preciso que os pais compreendam que a crianca,antes mesmo de aprender a ler, possui uma antecipacao de seu letramento e alfabetizacao, isso se ela estiver dentro de um contexto social onde a leitura e a escrita facam parte desse convivio.Um exemplo disso, e quando uma crianca nao esta na escola, mas seu pai e mae le para ela. Com isso, os pequenos ja conseguem distinguir que ha codigos ali e que eles guardam algum significado na forma escrita, representam objetos, etc.Entao, podemos dizer que essa crianca possui fundamentos de compreensao, ja que pode relacionar a escrita ao objeto por ela denominado. E nesse sentido que podemos dizer que, apesar de nao alfabetizada, ela ja e letrada, pois ja esta inserida em praticas sociais de leitura, mesmo nao sendo capaz ainda de dominar o alfabeto.Texto de Jessica AlmeidaTrabalho da Creche M. Yara Amaral (RJ)Revista Educar Espero que tenham gostado. Deixem um recadinho por aqui e siga o blog.Em breve postarei as outras atividades. Se tiverem Facebookpassem por la e curtam a PAGINA do Ler no Face: https://www.facebook.com/blogLerComPrazer E temos um GRUPO FECHADOtambem do Ler no Face para professores. https://www.facebook.com/groups/lercomprazer/Passem por la e se adicione ao nosso grupo. Estou te aguardando. Ola amigos(as)que acompanham o blog.Passando por aqui para deixaressa sugestao de como fazer um Boitata e um Bumba-meu-Boique compartilhei no grupo do Ler com Prazer e fez um sucesso entre os professores. Essa atividade foi feita em parceria com a Professora de Artes Michelle (que trabalhava comigo na E.M.Lais Netto dos Reis). Todo bumba, foi feito de papel e as criancas coloriram e enfeitaramos chifres com tiras de papel crepom coloridas.O detalhe e que podemos colocar as maos dentro dele, como se fosse um fantoche. Professora Michele BoitataPenduramos como Mobile. Espero que tenham gostado.Deixem um recadinho por aqui