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[Ouvindo "Free Fallin" do John Mayer, as 17:04 horas do dia 07 de Setembro de 2016. Sim, viva a Independencia do Brasil]No post anterior dei uma leve pincelada sobre como ouco musicas atualmente, seja em casa quando estou mergulhado nas minhas tarefas da pos graduacao, nos "freelas" da vida, ou simplesmente quando estou fazendo pesquisas para os meus pequenos planejamentos. E tambem quando estou andando por ai, seja pedalando ou caminhando, atraves do meu smartphone.Ah meu smartphone, se essas postagens e sobre tecnologia, com certeza em algum momento teria nao apenas mencionar e sim falar sobre ele, e este momento chegou.Mas antes de falar especificamente sobre meu smartphone, acho que vale a pena falar um pouquinho de como foi a minha introducao nessa era dos smartphones. Em meados de 2005 a 2010, sempre fui fa dos produtos da Sony. Tvs, sistema de som, e consequentemente Playstation 1, e 2. Nessa epoca se nao em engano ja havia rumores do 3. Para celulares o meu gosto nao era diferente, eu tinha um Sony Ericssom e era muito satisfeito com ele por causa do tamanho, por causa do armazenamento, do poderio da camera, enfim, por tudo que ele oferecia em relacao aos outros na epoca.Nesse tempo, o meu contato com a Apple foi atraves de biografias do Steve Jobs (pois sempre gostei muito de ler) e sua maneira de gerenciar projetos, porque nessa epoca eu trabalhava com logistica de producao.Mas o real contato de pegar um produto da Apple na mao, foi atraves de um amigo que havia comprado um Ipod analogico com uma capacidade imensa de armazenamento, que emitia um som incrivel quando mudava de faixas e volume, que me deixou extasiado ao observar tudo aquilo. A partir dai meu olhar para os produtos da maca tinha mudado.Anos depois veio o Iphone apresentando um novo conceito de celulares que passaram a ser chamados de smartphones (telefones inteligentes? entao tah). Apesar de um grande interesse em ter um, o valor de um na epoca e muito proximo do que e os produtos da Apple hoje, ou seja, nada interessante.Mas vontade e interesse continua mesmo se voce nao tem condicoes de ter um e em 2011, um amigo me oferece um Iphone 3gs usado, porem muito bem conservado. E mesmo tendo um Sony Ericssom k850i, nao pensei duas vezes em comprar. Mas quem ve uma situacao dessa, poderia pensar: O que vai fazer com dois aparelhos de celular? O que vou fazer ? Bem, com as constantes mudancas de planos e ofertas das operadoras de telefonia celular no Brasil, e muito conivente usar duas operadoras. E como tinha dois aparelhos em maos, eu poderia muito bem fazer isso e fiz.Ter dois aparelhos em maos na epoca foi algo muito seguro, pois pouco tempo depois o meu Sony Ericssom sofreu um acidente e morreu de vez. E o Iphone 3gs segurou a bronca e se tornou meu grande companheiro me auxiliando completamente no meu ingresso na era mobile.Foi justamente onde mudou a minha vida, troquei a area textil onde trabalhava como programador de pcp para comecar
a estudar design e comecar minha vida profissional totalmente do zero. Quer dizer, do zero nao porque a minha paixao sempre foi desenhar, artes, projetos graficos, mas a necessidades da vida me fizeram nao apostar e sim aceitar aquilo que a necessidade do momento oferecia. E quando adentramos no universo do design, uma das marcas iconicas e a Apple, e eu tendo um aparelho, me fazia sentir parte deste universo.Este aparelho me acompanhou em quase toda a minha graduacao, embora muito bem conservado visualmente, ele ja apresentava problemas como falta de atualizacao do sistema operacional, muitos aplicativos ja nao rodavam, e sofria um problema imenso de bateria, que alem de esgotar rapidamente com o servico de dados ativado, quando chegava nos 20%, simplesmente desligava sem ao menos avisar. Isso me incomodava bastante e ja era outra de arrumar um substituto.Fim de novembro de 2014, apos pesquisas em alguns blogs de tecnologia, estudos de precos, chego na resolucao de um modelo: Moto X - 2o geracao, apesar de eu nunca ter visto a Motorola com bom olhos, saber do bom trabalho que ela tinha feito com o primeiro Moto X, me dava seguranca em apostar na marca, e o aparelho na epoca, apresentava um custo beneficio muito bom, e poderio de processamento muito proximo dos tops de linha. Ler e ver imagens atraves de um monitor e uma coisa, pegar na mao e olhar realmente, e totalmente diferente. Foi assim quando peguei o Moto X - 2o geracao na mao. A surpresa foi a partir que me deparei com a sua frente simples e bem desenhada, abusando do "menos e mais" ,que para um estudante de design, leva isso como um dos lemas de vida, e algo muito importante.A traseira em curva e com um leve toque emborrachado, me proporcionou uma pegada ergonomicamente muito boa, tornando aquela primeira experiencia sensacional me convencendo de leva-lo para casa. A partir dai comecaria a minha experiencia com os produtos da Motorola e com o meu novo companheiro mobile. Seja simplesmente navegando, testando aplicativos, conhecendo, fucando, e me deparando com situacoes que nao gostaria. Por exemplo, nesses quase dois anos companheirismo, ainda nao acostumei com o aquecimento excessivo que chega a assustar em alguns momentos, e o mais incrivel que isso acontece mesmo quando nao esta processando algo que necessitaria de tanta performance, e o pior desse inconveniente, e notar a bateria esvair rapidamente na mesma medida que o aparelho proporciona esses picos de temperatura.Continuando sobre bateria, nessa altura do campeonato, e um assunto que me faz despertar interesse para outros aparelhos, pois me sinto desconfortavel saber que tenho de cumprir varios compromissos durante o dia, e junto disso me planejar para ter bateria disponivel ate cumprir todas elas. Desde o primeiro click com a camera, notei as deficiencias nas imagens, por exemplo em fotos com ambientes externos ha um controle de cores e branco bem satisfatorio, nada que surpreenda, e um leve tom esverdeado que incomoda bastante nas imagens de ambiente interno de pouca iluminacao.Por sempre ter videogame, nunca me interessei em jogos mobile, mas os
poucos que joguei, o aparelho respondia com processamento e graficos muito bons, nao havia travamentos e nem ficava lento, porem o aparelho aquecia absurdamente proporcionando o problema do esgotamento da bateria ja comentado acima que me incomoda muito.Sobre armazenamento, ao contrario do que leio sobre os smartphones da Apple, o sistema operacional Android sincronizado com as minhas contas do Google, fazendo backups diariamente dos meus arquivos, me proporciona uma tranquilidade imensa acerca de espaco disponivel. Mesmo com uma quantidade grande de aplicativos(ate o momento, contei 84 apps), fotos e musicas com qualidade premium baixados do Spotify, os 32 gb de memoria interna me atende muito bem.A tela Amoled com o recurso de mostrar o conteudo dos alertas e algo incrivel. Nao ter que "abrir" a tela para ver o que tem de alerta e digno de louvores, a nossa paciencia e bateria agradece.Eu poderia terminar esse post usando alguma imagem tirada ou captada do meu aparelho, mas como mencionei acima que as imagens que ele gera nao e algo que me empolga, vou usar uma imagem pesquisada no Google mesmo sobre o tema.Por hora e so,ate uma proxima. Agradeco os que me acompanharam ate aqui, tudo de bom e abracos.[Ouvindo "Your body is a wonderland" do John Mayer, as 18:48 horas do dia 07 de Setembro de 2016]
[Ouvindo "Dark Days" do Parkway Drive, as 19:54 horas do dia 25 de Dezembro de 2014]E natal! Casa cheia de parentes e amigos, comida e bebedeira, musica alta e as horas passam. Como em varias outras edicoes, continuo no meu canto tentando nao incomodar os outros e tambem nao ser incomodado, e assim o tempo passa.Passou dois meses desde o meu ultimo post, e francamente aconteceu tanta coisa que eu jamais imaginava que poderia ser tao rapido. Sequer imaginava que o meu periodo de desempregado duraria apenas 1 mes. O tempo ideal para poder relaxar e adiantar o meu tcc. Adiantei e fui bem. Conclui o setimo e penultimo semestre da faculdade com boas notas, e tive exito na primeira etapa do tcc. Agora falta o gran finale, o oitavo e ultimo semestre da tao sonhada faculdade e dificultoso curso de design.Atualmente posso dizer sem pestanejar que estou em um lugar que gosto de trabalhar, e fazendo 100% o que eu gosto e estudo. Ha problemas como em qualquer outro, mas e um lugar onde nao tenho problemas com o tempo. Nao sinto aquela vontade que as horas passem rapido como nos meus anteriores.Como no post do anterior os planos, replanos (existe isso?), e novos planos continuam surgindo firmes e fortes. Sentimentos vem e vao, mas continuo aberto e atento as oportunidades que surgem.Bem, nao alongando pois textos de finais de ano sao tao retoricos, iguais e na maioria das vezes bastante hipocritas.Termino este com as mais recentes ilustracoes que fiz. Bom final e inicio de ano a todos![Ouvindo "Vida Loka" parte 01 do Racionais Mc's, as 21:07 horas do dia 25 de Dezembro de 2014]Meu portfolio!Meu perfil no FacebookMeu Twitter!Meu Instagram Formula para fazer o Brasil crescer 15 % ao ano:1) Demite-se 50% dos funcionarios estatais2) Define-se metas de trabalho para os 50 % restantes3) Acaba-se com a estabilidade no emprego4) Espera-se 1 ano e cortam-se drasticamente os impostosPronto! O Brasil comecara a crescer 15 % ao ano rapidinho. Mais alguns investimentos reais - nao PAC - em infraestrutura e com as mudancas drasticas apropriadas na educacao, poderems eventualmente nos tornar um pais de primeiro mundo - nao como Espanha, Franca ou Grecia... poderemos nos tornar uma Alemanha, Noruega, Canada, etc.Quem topa? Ja vi esta historia reproduzida em muitos lugares. Nao sei direito a quem credita-la. Aparentemente foi escrita por um certo Pastor Adrian Rogers, representante da direita americana. Vou encontrar mais informacoes, mais independente de quem a escreveu, gosto muito da mensagem bastante explicita que ela contem. Ao le-la, lembrem-se da Russia, Cuba, Venezuela, etc.:Um professor de economia na universidade Texas Tech disse que ele nunca repetiu um so aluno antes, mas tinha, uma vez, repetido uma classe inteira.Esta classe em particular tinha insistido que o socialismo realmente funcionava: ninguem seria pobre e ninguem seria rico, tudo seria igualitario e 'justo.'O professor entao disse, "Ok, vamos fazer um experimento socialista nesta classe. Ao inves de dinheiro, usaremos suas notas em testes."Todas as notas seriam concedidas com base na media da classe, e, portanto seriam 'justas.' Isso quis dizer que todos
receberiam as mesmas notas, o que significou que ninguem repetiria. Isso tambem quis dizer, claro, que ninguem receberia um A...Depois que a media das primeiras provas foram tiradas, todos receberam Bs. Quem estudou com dedicacao ficou indignado, mas os alunos que nao se esforcaram ficaram muito felizes com o resultado.Quando o segundo teste foi aplicado, os preguicosos estudaram ainda menos - eles esperavam tirar notas boas de qualquer forma. Aqueles que tinham estudado bastante no inicio resolveram que eles tambem se aproveitariam do trem da alegria das notas. Portanto, agindo contra suas tendencias, eles copiaram os habitos dos preguicosos. Como um resultado, a segunda media dos testes foi D.Ninguem gostou.Depois do terceiro teste, a media geral foi um F.As notas nao voltaram a patamares mais altos, mas as desavencas entre os alunos, buscas por culpados e palavroes passaram a fazer parte da atmosfera das aulas daquela classe. A busca por 'justica' dos alunos tinha sido a principal causa das reclamacoes, inimizades e senso de injustica que passaram a fazer parte daquela turma. No final das contas, ninguem queria mais estudar para beneficiar o resto da sala. Portanto, todos os alunos repetiram... Para sua total surpresa.O professor explicou que o experimento socialista tinha falhado porque ele foi baseado no menor esforco possivel da parte de seus participantes.Preguica e magoas foi seu resultado. Sempre haveria fracasso na situacao a partir da qual o experimento tinha comecado."Quando a recompensa e grande", ele disse, "o esforco pelo sucesso e grande, pelo menos para alguns de nos.Mas quando o governo elimina todas as recompensas ao tirar coisas dos outros sem seu consentimento para dar a outros que nao batalharam por elas, entao o fracasso e inevitavel.""E impossivel levar o pobre a prosperidade atraves de legislacoes que punem os ricos pela prosperidade. Cada pessoa que recebe sem trabalhar, outra pessoa deve trabalhar sem receber. O governo nao pode dar para alguem aquilo que nao tira de outro alguem. Quando metade da populacao entende a ideia de que nao precisa trabalhar, pois a outra metade da populacao ira sustenta-la, e quando esta outra metade entende que nao vale mais a pena trabalhar para sustentar a primeira metade, entao chegamos ao comeco do fim de uma nacao.E impossivel multiplicar riqueza dividindo-a."Adrian Rogers
Vejam que interessante a historia abaixo. E simples; simploria ate... mas e interessante de qualquer forma...Importante: copiei isso de outro forum que por sua vez tambem nao sabia a origem da historia; vou classifica-la como apocrifa por enquanto... :)Fair is not EqualA young woman was about to finish her first year of college. Like so many others her age, she considered herself to be a very liberal Democrat, and among other liberal ideals, was very much in favor of higher taxes to support more government programs, in other words, redistribution of wealth.She was deeply ashamed that her father was a rather staunch Republican, a feeling she openly expressed. Based on the lectures that she had participated in, and the occasional chat with a professor, she felt that her father had for years harbored an evil, selfish desire to keep what he thought should be his.One day she was challenging her father on his opposition to higher taxes on the rich and the need for more government programs. The self-professed objectivity proclaimed by her professors had to be the truth and she indicated so to her father. He responded by asking how she was doing in school. Taken aback, she answered rather haughtily that she had a 4.0 GPA, and let him know that it was tough to maintain, insisting that she was taking a very difficult course load and was constantly studying, which left her no time to go out and party like other people she knew. She didn't even have time for a boyfriend, and didn't really have many college friends because she spent all her time studying.Her father listened and then asked, 'How is your friend Audrey doing?' She replied, 'Audrey is barely getting by. All she takes are easy classes, she never studies, and she barely has a 2.0 GPA. She is so popular on campus; college for her is a blast. She's always invited to all the parties and lots of times she doesn't even show up for classes because she's too hung-over.Her wise father asked his daughter, 'Why don't you go to the Dean's office and ask him to deduct 1.0 off your GPA and give it to your friend who only has a 2.0. That way you will both have a 3.0 GPA and certainly that would be a fair and equal distribution of GPA.'The daughter, visibly shocked by her father's suggestion, angrily fired back, 'That's a crazy idea, how would that be fair! I've worked really hard for my grades! I've invested a lot of time, and a lot of hard work! Audrey has done next to nothing toward her degree. She played while I worked my tail off!'The father slowly smiled, winked and said gently, 'Welcome to the Republican party.' Cheguei hoje a India. Para um blog intitulado "A Miseria", pode ser um prato cheio. Vamos ver onde esta viagem vai me levar...Por mais inacreditavel que seja, hoje eu vi um elefante sendo usado como meio de transporte. Sim, isso ainda existe. E nao tinha nenhuma relacao com circo, como pode parecer no primeiro
Parece-me que ha hoje duas linhas principais de desenvolvimento economico nestes dias que correm. Paises com alta quantidade de mao de obra barata disponivel estao focando em manufatura e servicos de baixo valor agregado - pense China e India. Paises de economia e educacao avancadas estao focando na algo intangivel (pelo menos aqui) sociedade do conhecimento ou seja, inovacao - pense EUA, Alemanha, etc...E qual o caminho do Brasil? O trabalho aqui e caro demais por conta de um excesso de regulacao imposto por leis do anos 40. Impostos aqui sao absurdos por conta de um governo ineficiente e corrupto que comanda uma serie de empresas estatais que nao sobreviveriam sozinhas nem por uma semana em cenario hipotetico de concorrencia. Finalmente, nossa infraestrutura e precaria, para nao dizer primitiva. Dificilmente portanto seguiremos o caminho da China.Por outro lado, nossa educacao e ruim, nosso sistema juridico e ruim e alem de tudo, propriedade intelectual no Brasil e piada, o que torna dificil seguir o caminho da inovacao.Aqui nao se respeita nada. Musicas sao copiadas livremente, filmes sao baixados ininterruptamente e softwares sao tao livremente pirateados que uma grande parcela da populacao que tem acesso a tecnologia simplesmente nao consegue distinguir software de hardware. Aqui nao se concebe pagar por um software mais do que a midia usada na distribuicao, seja essa um DVD ou o simplesmente a energia eletrica mais o acesso a grande rede. Tipicamente, softwares que custam centenas de milhoes em pesquisa e desenvolvimento sao aqui vendidos por 10 reais como se fosse a coisa mais natural do mundo. E ai de quem questionar isso!A verdade e que a coisa e simples: se nao houver incentivo para produzir algo, nao se produz. Se nao houver um incentivo para desenvolver propriedade intelectual, nao se produzira propriedade intelectual. Fim da linha para este modelo de obtencao de riqueza...Portanto, se nao podemos seguir o caminho da China nem o caminho dos EUA, Alemanha, etc., que caminho nos resta? Uso frequentemente as estradas no Brasil, as vezes para viajar centenas de quilometros cruzando varios estados.O unico estado pelo qual viajo quase sem medo e Sao Paulo. Ja usei estradas em varios paises do mundo; as estradas de Sao Paulo se aproximam de varias excelentes estradas que conheci.E forcoso perguntar-se: o que ha em Sao Paulo que tornou possivel esta qualidade? O que podemos fazer para replicar o modelo em outros estados brasileiros?E no entando, querem acabar com as estradas la, quebrando contratos em acoes tipicas de republicas bananeiras.Alguem poderia me responder: por que acabar com o modelo paulista? Por que trazer as estradas de Sao Paulo ao nivel das do resto do pais, ou seja, de volta ao terceiro mundo? Quem esta propondo o fim do modelo existente quer substituir este modelo por qual?Alguem se propoe as responder as questoes acima? Segundo o ranking do ENEM 91 % das 1000 melhores escolas brasileiras sao privadas. Os dados podem ser conferidos na reportagem do portal IG.Ha alguns pontos da reportagem que quero destacar, pois remetem a um dos problemas que considero fundamentais na coisa publica brasileira:
falta de entendimento de instrumentos de gestao.Segundo a reportagem, Angela Soligo, professora da Faculdade de Educacao da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) "critica os ranqueamentos das escolas e afirma que o objetivo da divulgacao das notas deveria ser o de diagnosticar problemas e corrigi-los. Esses dados nao devem ser vistos como indicadores unicos de qualidade dos sistemas de ensino, que tem condicoes tao diferentes. As notas sao indicadores de desempenho, nao de qualidade, afirma."Eu nao sou especialista e nao entendo a diferenca. Do meu ponto de vista leigo, objetivamente o que importa para um escola e quanto os alunos aprendem. O ENEM busca aferir este aprendizado atraves de uma extensa prova que cruza diversas disciplinas e neste sentido o ranking e uma medita direta de qualidade. Continuando a reportagem, "Jose Augusto garante que a Fenep e contra os ranqueamentos. Na opiniao dele, eles nao revelam a realidade de todas as escolas. Nao sao todos os alunos que tem interesse e fazem o Enem. Ele nao e uma avaliacao nacional. Ha ainda, infelizmente, maus educadores que escolhem os estudantes que farao as provas, e tendenciam as medias Nao creio que um ranking va refletir a realidade de todas as escolas. O Brasil tem mais de 20.000 escolas de segundo grau. Obviamente, nao e possivel refletir a realidade e modelo de cada uma delas. Sao variaveis demais e detalhes demais. Depois de um certo nivel de complexidade, simplesmente e impossivel entender a realidade de cada um dos componentes de uma instituicao complexa. E preciso estabelecer indicadores que sejam capazes de mostrar da maneira mais objetiva possivel em quais componentes existem problemas e quais sao as coisas que estao funcionando bem, de modo que se possa planejar adequadamente as acoes a serem tomadas.Um ranking e um indicador; deve ser usado para direcionar prioridades, onde investir, quais modelos copiar. Nao e possivel obter-se indicadores perfeitos; normalmente cria-se indicadores e a medida que o tempo vai passando e os resultados vao chegando, os gestores adaptam os indicadores de acordo com o maior entendimento que vao obtendo das operacoes da instituicao complexa que estao gerenciando.Creio que o ranking do ENEM seja um bom instrumento indicador para comecar. Comeca medindo uma saida do processo: quanto os alunos estao aprendendo. Provavelmente, ha algumas distorcoes, mas e preciso partir de algum lugar. Alem disso, os resultados nao sao surpresa. Nao parecem absurdos de maneira alguma. Os resultados publicados claramente demonstra que as escolas particulares tem algo que as diferencia e que deve ser copiado para as escolas estatais para que se possa trazer estas ao mesmo nivel das outras.O que diferencia as escolas particulares em questao? Por que elas sao as melhores? Por que as escolas estaduais sao ruins? No lugar de ser contra o ranqueamento, eu me concentraria exclusivamente em buscar estas respostas.E continuaria trabalhando com acoes e metas ate atingir-se uma maior homogeneidade; a disparidade esta grande demais.