terra: Os polos e os hemisferios.; Pontos cardeais e colaterais; As coordenadas geograficas; As zonas termicas; Os fusos horarios. As varias maneiras de representar o espaco: O que e um mapa; As convencoes cartograficas e a legenda; O CEJAs; Como interpretar um grafico.2 Bimestre- CIDADANIA E LEITURA-Como eu vou?-Lendo o mundo Orientando-se na terra: Os polos e os hemisferios.; Pontos cardeais e colaterais; As coordenadas geograficas; As zonas termicas; Os fusos horarios.As varias maneiras de representar o espaco: O que e um mapa; As convencoes 2o SEMESTRE DO ENSINO FUNDAMENTAL1 Bimestre:MEIO AMBIENTE-Entre o ceu e a Terra-O Sertao vai virar mar-Preservar, custe o que custar O espaco geografico: A atividade humana constroi o espaco; A tecnologia e as alteracoes na natureza; Sociedade Moderna e Estado: Sociedade, povo, nacao e pais; Origem do estado; O Estado e o espaco geografico.2 Bimestre:SAUDE E QUALIDADE DE VIDA-Crescei e multiplicai-vos?-Voce tem fome de que? Sociedade Moderna e Economia: O que e economia; Atividades pre-industriais e espaco; A economia brasileira; Desenvolvimento e subdesenvolvimento. A Atividade Industrial: Do artesanato a industria moderna; Classificacao da industria e espaco; As diversas formas e etapas da industrializacao; A atividade industrial no Brasil.3o SEMESTRE DO ENSINO FUNDAMENTAL1 Bimestre:CIDADANIA E CULTURA-Mosaico Cultural Brasileiro-As Regioes Brasileiras-Diversidade Cultural-Xenofobia Cultural O Brasil e suas Regioes: Brasil um pais de contrastes; A formacao historico-economica do Brasil; A divisao regional do Brasil; A divisao do Brasil em tres regioes geoeconomicas. A Regiao Geoeconomica do Nordeste: Caracteristicas gerais; A zona da mata nordestina; O agreste nordestino; O sertao nordestino; O meio norte nordestino.2 Bimestre:-Ir e Vir- As migracoes internas no Brasil-Exodo Rural e Urbanizacao-Cidades: Retratos da urbanizacao A Regiao Geoeconomica do Centro-Sul: Uma regiao rica e diversificada; As diversidades fisiologicas; As diversidades na ocupacao humana. A Regiao Geoeconomica da Amazonia: A maior regiao brasileira; A Amazonia de ontem e de hoje; Os principais problemas da Amazonia.4o SEMESTRE DO ENSINO MEDIO FUNDAMENTAL1 Bimestre:CULTURA DE PAZ-Riqueza e pobreza-Desenvolvimento X Subdesenvolvimento-Buscando a paz pela igualdade2 Bimestre:PAZ X CONFLITOS- Ha motivos para a guerra?- O mundo sem paz-Alguns conflitos no mundo atual-Iniciativa para a paz no mundo5o SEMESTRE DO ENSINO FUNDAMENTAL1 Bimestre:TRABALHO E CONSUMO-Desemprego por que?- O mundo do trabalho mudou- Mercado de trabalho atual2 Bimestre:-O terceiro setor-Qualificacao e trabalho-A propaganda e alma do consumo- Consumo e cidadania-Ter nao e ser!-A defesa do consumidor-Os impactos da padronizacao mundial do consumo 6o SEMESTRE DO ENSINO FUNDAMENTAL1 Bimestre:GLOBALIZACAO E AS NOVAS TECNOLOGIAS-O mundo global -Por uma globalizacao mais humana-A globalizacao e as organizacoes internacionais- Formacao dos Blocos economicos2 Bimestre:POR UMA ANTIGLOBALIZACAO-Os males da Globalizacao-Diversidade cultural e globalizacao- Os impactos da globalizacao sobre o meio ambienteREFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS SANTOS,JOYCE M. A. E BELINE S.EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS- EJA, Vol 1,2,3 e 4.Geografia,Sao Paulo: IBEP,2009A RECUPERACAO E PARALELA E CONTINUA ( DIARIA)Subsecretaria Metropolitana de Educacao52032957 CENTRO DE EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS - SUCONSOLIDACAO DA PROPOSTA DE BIMESTRALIZACAO CURRICULARMODALIDADE: EJA ( x ) Ensino Medio (3oETAPA)OBJETIVO GERAL Objetiva-se que o aluno conheca as especificidades dos lugares e das paisagens geograficas, fazendo comparacoes e interpretando cada parte do espaco geografico .Espera-se que, de forma geral, o aluno se