Adolescentes Curriculo do Ano 1: CremosLicao 07: NoBatismo no Espirito Santo Professorase professores, observem estas orientacoes:1- Antes de abordar o tema da aula, e interessante que voces mantenham umaconversa informal e rapida com os alunos:- Cumprimentem os alunos.- Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome,para tanto e importante uma lista nominal para que voces possam memorizar.- Perguntem como passaram a semana.- Escutem atentamente o que eles falam.- Observem se ha alguem necessitando de umaconversa e/ou oracao.- Verifiquem se ha alunos novatos e/ou visitantes eapresentem cada um.2 - Este momento nao e uma mera formalidade, masuma necessidade. Ao escuta-los, voces estao criando vinculo com os alunos, elesentendem que voces tambem se importam com eles.Outro fator importante para estabelecer vinculoscom os alunos e atraves das redes sociais, adicionem os alunos e mantenhamcomunicacao com eles.3 - Apos a chamada, solicitem ao secretario daclasse a relacao dos alunos ausentes e procurem manter contato com eles durantea semana, atraves de telefone ou email ou pelas redes sociais, deixando uma mensagem in box dizendo que sentiu faltadele(a) na EBD).Os alunos se sentirao queridos, cuidados,perceberao que voces sentem falta deles. Dessa forma, voces estaraoestabelecendo vinculos afetivos com seus alunos.4 Escolham um momento da aula, para mencionar osnomes dos alunos aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraco,oferecendo um versiculo.5 Fazendo o que foi exposto acima, somando-se aum professor motivado, associando a uma boa preparacao de aula, comparticipacao dos alunos, voces terao bons resultados! Experimentem!6 Agora, voces iniciam o estudo da licao. Vejam estas sugestoes:-Falem: Nesta licao, vamos estudar que cremos no Batismo no Espirito Santo.-Perguntem: Quem e batizado no Espirito Santo?Emseguida, pecam para que os alunos ja batizados relatem de forma objetiva comofoi esta experiencia.-Em seguida, apresentem os pontos levantados na licao. Aotrabalhar o conteudo da licao, lembrem-sede que voces devem oportunizar a participacao do aluno, envolvendo-o atraves deexemplos e situacoes proprias de sua idade. Dessa forma, voces estaocontextualizando o tema com a vida do aluno, alem de promover uma aprendizagemmais significativa.-Depois, utilizem a dinamica Pentecostes.-Estimulem os alunos nao batizados a buscar o batismo no Espirito Santo.Tenhamuma excelente e produtiva aula!Dinamica: PentecostesObjetivo:Representara descida do Espirito Santo atraves da expressao oral em varias linguas.Material:01versiculo biblico em varias linguas, por exemplo: Joao 3.16 em Ingles, Frances,Espanhol, Portugues etc. Voces podem conseguir o trecho biblico em varios idiomas,atraves da Biblia on line. Portugues: Porque Deus amou o mundo de talmaneira que deu o seu Filho unigenito, para que todo aquele que nele cre naopereca, mas tenha a vida eterna.Ingles: For God so lovedthe world, that he gave his only begotten Son, that whosoever believeth on himshould not perish, but have eternal life.Espanhol:Porque de tal manera amo Dios al mundo, que ha dado a su Hijo unigenito, paraque todo aquel que en el cree, no se pierda, mas tenga vida eterna.Alemao: Also hat Gott dieWelt geliebt, da er seinen eingeborenen Sohn gab, auf da alle, die an ihnglauben, nicht verloren werden, sondern das ewige Leben haben.Frances: Car Dieu a tantaime ceux quil a disposes, qu'il a donne son seul Fils engendre, afin quechacun deux qui croit en lui ne perisse point, mais qu'il ait la vieeternelle.Procedimento:-Falem sobre