Hoje vou refletir sobre:Vale a pena conferir o artigo de Carlos Eduardo Bielschowsky (Secretario de Educacao a Distancia do MEC) publicado na Revista e-curriculum , Sao Paulo v.5 n.1 Dez 2009.Um pouco das acoes governamentais em relacao a inclusao digital das escolas publicas brasileiras.Acesse o link: Tecnologia da Informacao e Comunicacao das Escolas Publicas Brasileiras: o Programa Proinfo Integrado Hoje vou refletir sobre:Assita um video sobre o Office 2010, em seguida nao deixe de comentar!!!Video Hoje vou refletir sobre:Li na revista Info (Janeiro 2010) uma reportagem do que se pode esperar do Office 2010."Apesar de nao trazer muitos recursos ineditos , a versao 2010 exibe muitos melhoramentos na interface grafica e na usabilidade" (p. 89)Algumas consideracoes da revista:polimento na interfaceo word edita fotoso excel e mais veloz que o 2007o Power Point vira cinemaO aplicativo que mais mudou no 2010 e o outlook ( que imita o gmail).Vamos aguardar ate junho e entao testar as inovacoes!!! Quem quiser conhecer um pouco pode ler o que diz o site da microsoft: Office 2010Ai com certeza teremos muito para comentar, por enquanto so ouvir o que alguns ja conseguiram perceber... O site conteudos Educacionais premiara as tres aulas mais criativas desenvolvidas com recursos de imagens.Acesse o site e conheca o regulamento do concurso: Hoje vou refletir sobre:Desde que assumi a Coordenacao da UAB nao sei mais o que e parar, muito menos para refletir sobre algum tema fora do programa da Universidade Aberta.Minha familia, meus amigos, minhas viagens, meus hobbies, tudo tem sido relegado a um segundo plano. Hoje sei o que significa "dedicacao exclusiva". Ao receber o convite para a chamada de artigos da Conferencia Conjunta Iberoamerica de Tecnologias e Aprendizagem a realizar-se em Cancun em setembro de 2013, resolvi publicar neste blog o evento e compartilhar com as pessoas que se dedicam a articulacao tecnologia e aprendizagem.Do inicio do meu trabalho no NTE em novembro de 2000 quando nenhuma escola estadual da regional de Blumenau estava conectada aos dias de hoje muita coisa mudou: todas estao conectadas, o numero de equipamentos aumentou , o acesso esta mais democratizado. Mas, o avanco que considero fundamental e a do uso das tecnologias pelos professores na sala de aula. Embora ainda existam muitas dificuldades, os professores ja conseguem vislumbrar possibilidades de trabalhos criativos, colaborativos e que permitem grandes avancos na aprendizagem. Em 2006 conclui uma dissertacao de mestrado com o titulo: Tecnologias na escola: o Mito de Sisifo, ou um salto na Aprendizagem? Nela apontei como uma das grandes dificuldades para a articulacao Tecnologia e Aprendizagem a formacao dos professores. Em 2012, no meu contato com professores que cursam graduacao e pos-graduacao percebo que avancamos muito: os professores, de maneira geral, nao temem mais a tecnologia, se aproximam dela, querem conhecer mais, e , principalmente desejam aproxima-la de suas aulas. Muitos utilizam redes sociais em seus planejamentos, publicam os trabalhos de seus alunos em blogs, estimulam e ensinam os alunos a produzirem videos. Em em numero significativo de professores, a frequencia a cursos de educacao a distancia que exigem o dominio de diferentes ferramentas auxiliou