thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
Passeando pela internet fui encontrando atividades e definicoes para o AUTISMO e resolvi postar as que achei mais interessantes. Sao apenas sugestoes para que possamos ir nos apropriando a cada dia um pouquinho sobre o tema, pois nao sabemos o dia em que sua coordenadora ira te chamar para uma conversa e te notificara que a partir daquele dia voce estara recebendo um aluno com SINDROME DE ASPERGER OU AUTISTA OU COM HIDROCEFALIA. Enfim, nunca saberemos o dia em que receberemos esse PRESENTE, que te fara mudar tudo o que pensa, e agucara a sua busca por conhecimento para proporciona-lo uma EDUCACAO DE QUALIDADE.Eu tive essa maravilhosa experiencia com um aluno atraves da minha coordenadora Gisele Cardoso. Na hora fiquei muito chateada por falta de conhecimento, mas depois, o amor me fez enxergar aquele menino e acreditar que podiamos juntos: EU, GISELE, a GESTAO, os FUNCIONARIOS, os PAIS dele e o protagonista desse ato, ELE. Construimos juntos como no poema do meu grande idolo, DRUMMOND, fomos de MAOS DADAS.Ele me ensinou mais do que aprendeu, pois ele e uma mente BRILHANTE e um menino FANTASTICO! Caso tenham essa oportunidade, agarre-a com todo o seu coracao. E dificil? Sim, mas extremamente POSSIVEL e ENRIQUECEDOR. Abram suas mentes, seus olhos, ouvidos, mas principalmente, abram seus CORACOES!VAMOS USAR AZUL NESSE DIA GALERA!O texto abaixo foi extraido do site Planeta Educacaoe foi escrito por Ellen Nottohm e traduzido por Andrea Simon (Portugal).Dez coisas que toda crianca com autismo gostaria que voce soubesse1) Antes de tudo eu sou uma crianca. Eu tenhoautismo. Eu nao sou somente Autista. O meu autismo e so um aspecto do meu carater.Nao me define como pessoa. Voce e uma pessoa com pensamentos, sentimentos e talentos. Ou voce e somente gordo, magro, alto, baixo, miope.Talvez estas sejam algumas coisas que eu perceba quando conhecer voce, mas isso nao e necessariamente o que voce e. Sendo um adulto, voce tem algum controle de como se auto-define. Se quer excluir uma caracteristica, pode se expressar de maneira diferente.Sendo crianca eu ainda estou descobrindo.Nem voce ou eu podemos saber do que eu sou capaz. Definir-me somente por uma caracteristica, acaba-se correndo o risco de manter expectativas que serao pequenas para mim.E se eu sinto que voce acha que nao posso fazer algo, a minha resposta naturalmente sera: Para que tentar? 2) A minha percepcao sensorial e desordenada. Interacao sensorial pode ser o aspecto mais dificil para se compreender o autismo.Quer dizer que sentidos ordinarios como audicao, olfato, paladar, toque, sensacoes que passam desapercebidas no seu dia a dia podem ser doloridas para mim.O ambiente em que eu vivo pode ser hostil para mim. Eu posso parecer distraido ou em outro planeta, mas eu so estou tentando me defender.Vou explicar o porque: uma simples ida ao mercado pode ser um inferno para mim: a minha audicao pode ser muito sensivel.Muitas pessoas podem estar falando ao mesmo tempo, musica, anuncios, barulho da caixa registradora, celulares tocando, criancas chorando, pessoas tossindo, luzes fluorescentes.O meu cerebro nao pode assimilar todas estas informacoes, provocando em mim uma perda de controle. O
meu olfato pode ser muito sensivel.O peixe que esta a venda na peixaria nao esta fresco. A pessoa que esta perto pode nao ter tomado banho hoje. O bebe ao lado pode estar com uma fralda suja.O chao pode ter sido limpo com amonia. Eu nao consigo separar os cheiros e comeco a passar mal. Porque o meu sentido principal e o visual.Entao, a visao pode ser o primeiro sentido a ser super-estimulado. A luz fluorescente nao e somente muito brilhante, ela pisca e pode fazer um barulho.O quarto parece pulsar e isso machuca os meus olhos. Esta pulsacao da luz cobre tudo e distorce o que estou vendo. O espaco parece estar sempre mudando.Eu vejo um brilho na janela, sao muitas coisas para que eu consiga me concentrar. O ventilador, as pessoas andando de um lado para o outro... Tudo isso afeta os meus sentidos e agora eu nao sei onde o meu corpo esta neste espaco. 3) Por favor, lembre de distinguir entre nao poder (eu nao quero fazer) e eu nao posso (eu nao consigo fazer) Receber e expressar a linguagem e vocabulario pode ser muito dificil para mim.Nao e que eu nao escute as frases. E que eu nao te compreendo.Quando voce me chama do outro lado do quarto, isto e o que eu escuto BBBFFFZZZZSWERSRTDSRDTYFDYT Joao.Ao inves disso, venha falar comigo diretamente com um vocabulario simples: Joao, por favor, coloque o seu livro na estante. Esta na hora de almocar. Isso me diz o que voce quer que eu faca e o que vai acontecer depois. Assim e mais facil para compreender. 4) Eu sou um pensador concreto (CONCRETE THINKER). O meu pensamento e concreto, nao consigo fazer abstracoes.Eu interpreto muito pouco o sentido oculto das palavras.E muito confuso para mim quando voce diz nao enche o saco, quando o que voce quer dizer e nao me aborreca. Nao diga que isso e moleza, e mamao com acucar quando nao ha nenhum mamao com acucar por perto e o que voce quer dizer e que isso e algo facil de fazer.Girias, piadas, duplas intencoes, parafrases, indiretas, sarcasmo eu nao compreendo. 5) Por favor, tenha paciencia com o meu vocabulario limitado.Dizer o que eu preciso e muito dificil para mim, quando nao sei as palavras para descrever o que sinto.Posso estar com fome, frustrado, com medo e confuso, mas agora estas palavras estao alem da minha capacidade, do que eu possa expressar. Por isso, preste atencao na linguagem do meu corpo (retracao, agitacao ou outros sinais de que algo esta errado).Por outro lado, posso parecer como um pequeno professor ou um artista de cinema dizendo palavras acima da minha capacidade na minha idade. Na verdade, sao palavras que eu memorizei do mundo ao meu redor para compensar a minha deficiencia na linguagem.Por que eu sei exatamente o que e esperado de mim como resposta quando alguem fala comigo. As palavras dificeis que de vez em quando falo podem vir de livros, TV, ou ate mesmo serem palavras de outras pessoas. Isto e chamado de ECOLALIA. Nao preciso compreender
o contexto das palavras que estou usando. Eu so sei que devo dizer alguma coisa. 6) Eu sou muito orientado visualmente porque a linguagem e muito dificil para mim.Por favor, me mostre como fazer alguma coisa ao inves de simplesmente me dizer. E, por favor, esteja preparado para me mostrar muitas vezes. Repeticoes consistentes me ajudam a aprender.Um esquema visual me ajuda durante o dia-a-dia. Alivia-me do stress de ter que lembrar o que vai acontecer. Ajuda-me a ter uma transicao mais facil entre uma atividade e outra. Ajuda-me a controlar o tempo, as minhas atividades e alcancar as suas expectativas.Eu nao vou perder a necessidade de ter um esquema visual por estar crescendo. Mas o meu nivel de representacao pode mudar. Antes que eu possa ler, preciso de um esquema visual com fotografias ou desenhos simples. Com o meu crescimento, uma combinacao de palavras e fotos pode ajudar mais tarde a conhecer as palavras. 7) Por favor, preste atencao e diga o que eu posso fazer ao inves de so dizer o que eu nao posso fazer. Como qualquer outro ser humano nao posso aprender em um ambiente onde sempre me sinta inutil, que ha algo errado comigo e que preciso de CONSERTO.Para que tentar fazer alguma coisa nova quando sei que vou ser criticado? Construtivamente ou nao e uma coisa que vou evitar. Procure o meu potencial e voce vai encontrar muitos! Terei mais que uma maneira para fazer as coisas. 8) Por favor, me ajude com interacoes sociais, pode parecer que nao quero brincar com as outras criancas no parque, mas algumas vezes simplesmente nao sei como comecar uma conversa ou entrar na brincadeira. Se voce pode encorajar outras criancas a me convidarem a jogar futebol ou brincar com carrinhos, talvez eu fique muito feliz por ser incluido.Eu sou melhor em brincadeiras que tenham atividades com estrutura comeco-meio-fim. Nao sei como LER expressao facial, linguagem corporal ou emocoes de outras pessoas. Agradeco se voce me ensinar como devo responder socialmente.Exemplo: Se eu rir quando Sandra cair do escorregador nao e que eu ache engracado. E que eu nao sei como agir socialmente. Ensine-me a dizer: Voce esta bem?. 9) Tente encontrar o que provoca a minha perda de controle.Perda de controle, chilique, birra, mal-criacao, escandalo, como voce quiser chamar, eles sao mais horriveis para mim do que para voce. Eles acontecem porque um ou mais dos meus sentidos foi estimulado ao extremo.Se voce conseguir descobrir o que causa a minha perda de controle, isso podera ser prevenido ou ate evitado. Mantenha um diario de horas, lugares pessoas e atividades. Voce encontrar uma sequencia pode parecer dificil no comeco, mas, com certeza, vai conseguir. Tente lembrar que todo comportamento e uma forma de comunicacao.Isso dira a voce o que as minhas palavras nao podem dizer: como eu sinto o meu ambiente e o que esta acontecendo dentro dele. 10) Se voce e um membro da familia me ame sem nenhuma condicao.Elimine pensamentos como Se ele pelo menos pudesse... ou Porque ele nao pode... Voce nao conseguiu atender a todas as
expectativas que os seus pais tinham para voce e voce nao gostaria de ser sempre lembrado disso.Eu nao escolhi ser autista. Mas lembre-se que isto esta acontecendo comigo e nao com voce. Sem a sua ajuda a minha chance de alcancar uma vida adulta digna sera pequena. Com o seu suporte e guia, a possibilidade e maior do que voce pensa.Eu prometo: EU VALHO A PENA. E, finalmente tres palavras magicas: Paciencia, Paciencia, Paciencia. Ajuda a ver o meu autismo como uma habilidade diferente e nao uma desabilidade. Olhe por cima do que voce acha que seja uma limitacao e veja o presente que o autismo me deu.Talvez seja verdade que eu nao seja bom no contato olho no olho e conversas, mas voce notou que eu nao minto, roubo em jogos, fofoco com as colegas de classe ou julgo outras pessoas? E verdade que eu nao vou ser um Ronaldinho Fenomeno do futebol.Mas, com a minha capacidade de prestar atencao e de concentracao no que me interessa, eu posso ser o proximo Einstein, Mozart ou Van Gogh. Eles tambem tinham autismo, uma possivel resposta para Alzaheim o enigma da vida extraterrestre.O que o futuro tem guardado para criancas autistas como eu, esta no proprio futuro. Tudo que eu posso ser nao vai acontecer sem voce sendo a minha Base. Pense sobre estas regras sociais e se elas nao fazem sentido para mim, deixe de lado. Seja o meu protetor seja o meu amigo e nos vamos ver ate onde eu posso ir.CONTO COM VOCE!!!Fonte:http://trocandoideiaspedag.blogspot.com.br/search/label/autismoFonte: http://pt.slideshare.net/lulasjump/autismo-13774815
valioso para a civilizacao prosseguir o treinamento da meditacao como uma parte da vida diaria. Preocupar-se com o sentido correto da civilizacao favorece o seu desenvolvimento, como uma flor de lotus florescendo em uma lagoa suja.A cultura Seon se originou na antiga Asia, e ja era uma cultura do povo e uma ideologia de Estado durante o periodo de Gochosun (o primeiro Estado coreano), mais de 5.000 anos atras. A ideologia principal de Gochosun era uma comunhao harmoniosa de seres humanos, um com os outros, a natureza e o Universo, atraves de sua ideologia do Ceu-Terra-Homem. A cultura Seon foi formado durante o periodo Gochosun e foi com o povo coreano ao longo da historia para o presente.
Educacao de Jovens e Adultos | Nova EscolaMuito se fala que a escola deve formar cidadaos e, portanto, nada mais natural que as eleicoes sejam abordadas na sala de aula. Claro que esse nao e o unico momento em que exercemos a cidadania, mas e sem duvida um momento-chave para a vida politica e que deve ser discutido e analisado nas turmas de EJA. Continue lendo Fonte: Nova Escola Ensino Medio Linguagens e Codigos Lingua Portuguesa Estudo de textoSequencia DidaticaTecnologia ajuda ou atrapalha?Envie por email ImprimaAte que ponto as redes sociais e a internet potencializam o aprendizado? Leve o debate para a sua turma com a proposta para producao de texto sobre os beneficios da tecnologia para os estudosDiscuta com seus alunos o papel da tecnologia nos estudos. Em muitos casos, ajudam a estudar em grupo e a tirar duvidas de forma mais instantanea. Em outros, sao principal motivo de distracao e perda de foco. Ate que ponto as redes sociais e a internet potencializam o aprendizado? Utilize a apresentacao abaixo como ferramenta em sala de aula.1a etapaLeia com seus alunos a reportagem A turma esta a um clique, da revista VEJA, de 13 de agosto de 2014. Em seguida, peca para apontarem as evidencias apresentadas no texto que mostrem o panorama do uso das ferramentas virtuais para os estudos, justificando com trechos do texto.Eles devem ressaltar os seguintes topicos: O crescente uso das redes sociais e mensagens virtuais, em detrimento das reunioes de estudo presenciais: 73% dos universitarios brasileiros usam a rede social e 58% utilizam servicos de mensagem de texto para estudar. So 5,6% persistem na presenca fisica dos colegas. Em paralelo, a oferta cada vez maior de cursos online: Um dos mais destacados indicadores do fenomeno e a multiplicacao dos cursos online gratuitos de universidades de primeirissima linha, que vem estimulando a formacao de classes globais com alunos na casa das centenas de milhares. O aumento do numero de sites e aplicativos para facilitar o aprendizado pelo virtual: No Brasil, o Passei Direto (...), fundado ha dois anos no Rio de Janeiro, arrebanhou 1 milhao de usuarios no primeiro ano e hoje congrega 2 milhoes e O precursor foi o Ebah, criado em 2006 (...). Hoje a plataforma tem 3 milhoes de usuarios e esta presente ainda em Portugal, Angola e Mocambique. Pesquisa internacional aponta que o uso do computador tem relacao com o resultado na escola: Uma pesquisa realizada com estudantes de 41 nacionalidades pela OCDE (...) mostrou que os mais bem-sucedidos no colegio sao os que tem o habito de usar o computador em casa; fazendo isso, eles passaram a dedicar 30% mais tempo aos estudos.2a etapaApos a identificacao dos dados sobre o tema, verifique com seus alunos se o que esta dito na reportagem tem relacao com o dia a dia deles. Questione se fazem uso das redes sociais e de sites especializados - como os citados no texto - para estudar. Quais ferramentas sao mais utilizadas? Qual a frequencia de uso? Todos utilizam? Alguem gosta mais de reunioes presenciais? Quais os motivos para as respectivas
preferencias? Anote no quadro as respostas, como uma sintese do debate.3a etapaEm seguida, siga na mesma linha metodologica da primeira etapa e peca para os alunos identificarem no texto os trechos que apresentam os pros e os contras do uso da internet para estudo em grupo. Eles devem destacar os seguintes pontos:Aspectos positivos A interatividade virtual veio facilitar o exercicio da atividade intelectual, estimulando habilidades altamente valorizadas em nosso tempo Dialogando com desconhecidos e destrinchando uma montanha de informacoes, o estudante desenvolve a capacidade de producao em equipe, de lideranca e de autonomia no horario que quiserem, estejam onde estiverem, e ainda por cima com um vastissimo material a disposicao Transferir o estudo para o ambiente virtual e uma especie de socializacao do aprendizado posso comparar metodos e explicacoes diferentes e chegar rapidamente a conclusoes que, sozinho, levaria muito mais tempo para alcancarAspectos negativos Requer, porem, um grande esforco de concentracao para nao se desviar do objetivo e tornar a coisa pura perda de tempo: quem se deixa levar pela tentacao de passar uma mensagem ou postar uma selfie no meio da labuta vai perceber que, no fim, aprendeu muito pouco4a etapaFeito o mapeamento dos pontos argumentativos da questao, pergunte a seus alunos se, em suas experiencias, concordam com o que foi posto. Incentive o debate critico. Ha outros pontos positivos do uso das tecnologias online para estudar? E negativos? E consenso na turma? Quem discorda? Por que? Da mesma forma, faca uma lista no quadro com os principais argumentos levantados.Resumindo Leitura do texto Identificacao dos principais pontos factuais do tema Debate sobre a realidade dos alunos Identificacao dos eixos argumentativos do texto Debate argumentativo com a problematizacao sobre os possiveis beneficios do uso das tecnologias virtuais para estudarAvaliacaoPeca a seus alunos para escrever um texto argumentativo, que responda a pergunta: "O uso de tecnologias virtuais ajuda ou atrapalha os estudos?". Oriente os alunos para utilizarem os dados apresentados no texto e os argumentos levantados pela classe. Alem disso, incentive o uso de outras informacoes novas. Verifique se a articulacao entre todos os dados esta coesa e se o texto tem uma linha argumentativa coerente.Leia na integra
comecar essa serie com uma tendencia que eu particularmente amo, que e transparencia. Muita gente nao usa pois acha que e vulgar, ou que e um pouco exagerado e etc, porem nao, se usar a transparencia com cautela fica um look moderno e elegante. O que mais estao usando e camisas de gola transparentes com um sutia bonito embaixo ou com uma regata basica para quem acha demais sair com o sutia/top aparecendo. No stardoll temos alguns itens com transparencia, e o que mais me chama atencao sao as camisas, que no stardoll podem ser usadas apenas elas (algumas vem com um top junto) ou colocar uma regata basica, um sutia, ou ate biquini mesmo.Separei 7 camisas existentes no stardoll, que voces irao ver abaixo, e fiz alguns looks com elas.( se pegar a imagem, coloque creditos. )Bom, so peguei camisas mesmo, mas se eu nao me engano tem outras pecas com transparencia tambem, eu sei, quase todas as pecas sao em stardollars, infelizmente, entao nem todas podem usar e abusar delas, nem eu, saibam que eu tambem nao sou superstar, eu tenho so duas pecas com transparencia, mas ja da pra garantir uns looks bem legais. Bora ver os looks?Sim, eu sei que a maioria eu fiz com coisas em starcoins ~basicamente todos~ mas e o que deu ne...Para falar bem a verdade, eu nao tive aquele amor pelos looks sabe? Mas ficaram bonitinhos ate hahahaO ultimo look, e completamente azul, que tambem vai ser tendencia neste ano, mas isso fica para um proximo post. Enfim, e isto, tentarei fazer posts de tendencia todos os dias, ou, sempre que achar uma tendencia nova e legal.
Depois de um tempo com aquele cabelo curtinho, e loiro, resolvi mudar...Virei morena, e com o cabelo da Kristen Stewart, ~ganhei esse cabelo no Stardoll Academy~ eu achei que ficou muito legal, curti o cabelo mais comprido. Nao so o cabelo mudou, tambem mudei um pouco as roupas e sapatos que eu uso, antes era um pouco mais colorido, agora minha doll ta mais neutra e dentro de algumas tendencias. Hahaha. Voltando para a parte superior do corpo, rs, desenterrei aquele blush da Natura Faces, e comecei a usa-lo como bronzer, em conjunto com o blush Fusion Coral da Dot, achei que ficou uma make natural e com cara de saudavel. ~risos~Bom, percebe-se a mudanca ne? rsAinda continuo usando as roupas de antes claro, porem, comecei a usar o colorido so em algum detalhe do look, com cautela, como um blazer, um cinto, um sapato, uma pulseira, ou ate mesmo so na make, ah nao ser, que, eu esteja afim de fazer um look color blocking ou algo assim. Enfim, e isso, so queria compartilhar a mudanca do visual mesmo, que tambem foi uma consequencia de 2013. ''Ano novo, tudo novo'' Como todos sabem, estamos em epoca de volta as aulas, minhas aulas comecam dia 27.02, mas eu sei que tem algumas escolas que ja comecaram, entao, resolvi mostrar meu material desse ano.Sei que nao tem nada a ver com o blog, mas eu adoro ver o material das pessoas e resolvi mostrar o meu. Nao comprei muita coisa, nem pretendo comprar mais, vou ir para a 7a serie / 8o ano, e entao, bora ver meus materiais?Cadernos : Jolie Pet 10x1 200 folhas [ Tilibra ] - 17,90Jolie 10x1 200 folhas [ Tilibra ] - 18,90Cupcake 10x1 200 folhas [ Foroni ] - 12,90Canetas, Lapis, Borracha, Tesoura, Cola... :Caneta Marca Texto Brite Liner [ Bic ] - 1,99Caneta Gelyx 1.0mm [ Cis ] - 1,45Caneta Gelyx 0.5mm [ Cis ] - 1,45Caneta Gelyx 0.5mm [ Cis ] - 1,45Caneta Gelyx 0.5mm [ Cis ] - 1,45Caneta Esferografica Diamante Preta [ Bic ] - 1,152 Canetas Esferografica Preta [ Bic ] - 0,99Caneta Esferografica Azul [ Bic ] - 0,99Caneta Esferografica Vermelha [ Bic ] - 0,99Caneta SoftMax fineliner 0.4mm Preta [ Tris ] - 2,50Caneta Paper Mate Kilometrica 1.0mm Rosa [ Paper Mate ] - 1,25Caneta Paper Mate Kilometrica 1.0mm Roxo [ Paper Mate ] - 1,25Caneta Paper Mate Kilometrica 1.0mm Azul [ Paper Mate ] - 1,25 Caneta Orbit Gel Glitter Verde [ Tris ] - 1,55Caneta Orbit Gel Glitter Dourado [ Tris ] - 1,55Caneta Orbit Gel Glitter Vermelho [ Tris ] - 1,55Lapiseira Poly Style 0.5 [ Faber Castell ] - 2,99Lapis Eco Grip [ Faber Castell ] - 0,99Grafite 0.5 2B [ Bic ] - 0,60Caneta Corretiva 8ml [ Jocar Office ] - 2,99Cola em bastao 15g [ Maxi Cola ] - 1,50Borracha Record 20 [ Mercur ] - 0,90Borracha Record 40 [ Mercur ] - 0,40Tesoura Sem Ponta [ Tramontina ] - 4,55Estojo : Estojo Girafa Pelucia [ Sem Marca ] - 5,90Ao todo deu 93,33
reais, ainda falta uma pasta e uma regua, mas isso e baratinho, entao, adorei o meu material, ainda mais o estojo hahahaha. Entao e isso, quem quiser me manda o link do video ou post do material de voces, vou adorar ver!Beijos.
Olaaa! Hoje trouxe a maquiagem de vampiro no especial de halloween *-* acabei postando meio tarde ne? mas e que eu realmente nao tive tempo pra postar antes, tive que estudar e tal. Mas vamos la?Bom, a make e vampiresca, mas da pra usar normalmente no dia-a-dia se tirarem o batom, fia uma coisa mais comum digamos assim. Enfim, acho que tudo que eu usei foi da dot menos o brilho labial ok? BeijossssssssssssssssA modelo e a Queltm novamente (:Galera, a alguns tempos atras, eu fiz um video bem simples de make vampiro, quem quiser ver e esse aqui o : ( sim galera, antes que critiquem, que nao era meu e blablabla, e meu sim, que ta desde o inicio sabe da epoca que o blog era Sweet Morphine, e eu sei que o video e beeeem simples, mas eu nao era muito boa com maquiagens ainda :c apoksaps' ) Olaaa! Bom, a make de hoje, eu me inspirei em AHS haha' Com os olhos todos borrados e tal, mas eu acho que ficou classica para o halloween ne, preto, e simples, pois e so borradinho e etc. Mas eu gostei bastante! Vamos la?E isso ai entao, amanha tem mais uma, e sexta eu trgo um look *-* A modelo e a Missmel.com haha'Happy Halloween *-* Beeeeeeeijos Ola! Bom, resolvi trazer um look a mais aqui, so que esse vai ser na vibe do Outubro Rosa #pinkme, que pra quem nao sabe e um movimento internacionalmente conhecido, que tem o laco cor-de-rosa simbolizando a luta contra o cancer de mama sabem? Entao, fiz um look inspirado nisso, e trouxe uma novidade tambem!! A partir de segunda-feira (29/10) vao ter makes de halloween para voces, e talvez eu me inspire e traga alguns looks tambem. Entao vamos ao look? As roupas usadas serao listadas abaixo do look (:(clique na imagem para aumenta-la) Acessorio no Cabelo ( D-Signed - 45sc ), Top ( Pretty n' Love - 34sc), Cinto ( Voile - 32sc ), Pulseiras ( Sem marca - 20sc ), Short ( Pretty n' Love - 73sc ), Sapato ( Bonjuor Bizou - 0sd ).Entao e isso galera! Semana que vem vou comecar com as makes halloween, e se quiserem alguma especifica pecam nos comentarios! Obrigado, e Beeeeeeeeeeijos. Olaaaa, tudo certinho? Entao, como disse no ultimo post, eu ia fazer um especial de halloween, com maquiagens, e talvez looks, bom, os looks se eu fizer, vou postar so no sabado, e todos os posts do especial vao ser por umas 19h que e a hora que eu costumo chegar da escola (: Entao vamos la??Essa make, e de fada, necessariamente nao precisa so ser usada para halloween, pode usa-la com um look neutro que faz a maior diferenca, eu nao tive tempo que anotar e tals as maquiagens que eu usei :(( mas voces adaptam com o que voces tem ok?Se voces quiserem uma make mais elaborada, so pedir nos comentarios (: A modelo foi a Queltm Olaaa, volteeeeeeeei gracas a deus haha' Bom, so pra dar uma atualizada aqui, trouxe os