ProjetoarturramosView more presentations from fatima66souza. Veja como pode ser divertido e interessante dar uma aula diferente no patio da escola. PROINFO INTEGRADOCURSO: Tecnologias em EducacaoCURSISTAS: Leonize, Marcia, Odeilde e Zaira.UNIDADE: 2ATIVIDADE: 2.6FORMADOR: Jorge Souza de JesusPLANO DE AULAPlanejando uma atividade com hipertexto ou internetESTRUTURA CURRICULARModalidade de Ensino: Educacao InfantilComponente Curricular:Artes;Natureza e Sociedade;Matematica.Tema:Musica: envolvimento e observacao das imagens;Conhecimento de mundo;Relacao quantidade/numeral.DADOS DA AULAOs alunos do Maternal I, com faixa etaria de 3 anos poderao:ter contato com a musica;observar as imagens;reconhecer as imagens, estimulando a linguagem oral;interacao aluno x professor.Estrategias e recursos da aula:Recursos:Notebook;Som;Cartaz.Estrategias:Apresentacao de slides com a letra da musica e imagens, chamando a atencao das criancas para que facam relacao quantidade/numeral;Logo apos cantaremos com as criancas a musica usando aparelho de som. No final deixaremos que as criancas observem de perto e tenham contato direto com o aparelho.Avaliacao: No decorrer da atividade observaremos como as criancas participaram, se envolveram e o entusiasmo. CURSO PITECFORMADORA: Elisangela de Lima LopesNOME: Odeilde Pereira de Jesus.CONCEITOS DE:A Multidisciplinaridade e um conjunto de disciplinas a serem trabalhadas simultaneamente, sem fazer aparecer as relacoes que possam existir entre elas, destinando-se a um sistema de um so nivel e de objetivos unicos, sem nenhuma cooperacao.A Pluridisciplinaridade diz respeito ao estudo de um topico de pesquisa nao apenas em uma disciplina, mas em varias ao mesmo tempo.A Interdisciplinaridade e a integracao de dois ou mais componentes curriculares na construcao do conhecimento.A interdisciplinaridade buscou conciliar os conceitos pertencentes as diversas areas do conhecimento a fim de promover avancos como a producao de novos conhecimentos ou mesmo, novas sub-areas.A Transdisciplinaridade e uma abordagem cientifica que visa a unidade do conhecimento. Desta forma, procura estimular uma nova compreensao da realidade articulando elementos que passam entre, alem e atraves das disciplinas, numa busca de compreensao da complexidade. A multidisciplinaridade, a pluridisciplinaridade, a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade sao como quatro flechas lancadas de um unico arco: o conhecimento. ESTA PLANILHA MOSTRA QUE O USO DA TECNOLOGIA NA EDUCACAO SEM DUVIDA REQUER UM OLHAR MAIS ABRANGENTE. LOGO E PRECISO QUE HAJA,NESSE PROCESSO O ENVOLVIMENTO DE NOVAS FORMAS DE ENSINAR. Planejamento de Aula Este e um planejamento de aula para os alunos da UMEI Joao de Barro do Maternal 1 com a professora Odeilde.Tema: Cores e ArtesObjetivosGeral:- Despertar no aluno o interesse pela arte.Especificos: - Proporcionar ao aluno a visualizacao das variedades de cores existentes na natureza;- Visualizar a criacao de novas cores atraves da mistura de cores primarias.Atividades No patio da unidade, oportunizar as criancas a visualizacao das diversas cores que tem a sua volta; Ainda no patio trabalhar com papel e tinta guache, para que as criancas percebam as variedades de cores que podemos obter com a mistura das tintas.Avaliacao Observar as atividades desenvolvidas pelos alunos enfatizando a criatividade de cada um. Ola, bom dia!Mais um ano se passou. Hora de descanso. Merecidas ferias!!!!Aproveite esse periodo sem compromisso com horario (da escola) para treinar o que foi passado ao longo de sua historia aqui!Recomecaremos nossas atividades no dia primeiro de Fevereiro.Vida Nova!!!Nos falamos em breve!!!Feliz 2014!!! Ola!Como vao?!!!Hoje venho trazer ideias para meus alunos que