O que do corpo era envolvido, deixava sobrar o que nao era: pernas levemente estiradas, maos amparando o sono por baixo da cabeca e pes entrecruzados por baixo de nada. Foi so quando a cidade embaralhada acordou e anunciou o fim de mais uma ousadia, e que ela tambem despertou. Liberdade e nao precisar, neste caso e desta vez, de nada para alem daquela sordida invencao. TCD PaideiaINTRODUCAOA palavra Paideia nao possui nenhuma representante em lingua portuguesa que traduza a sua complexidade dentro da sociedade grega. No entanto, em termos gerais, podemos dizer que a Paideia constitui todo o processo de formacao do individuo, para que este reuna condicoes de alcancar a sua Arete. Assim, e necessario que analisemos estes dois termos que sao parte fundamental para a compreensao a que nos dispomos com este trabalho: a importancia da relacao entre filosofia e educacao.Paideia e um termo grego que passou a ser utilizado por volta do seculo V a.C e que na epoca, fazia mencao apenas a criacao de meninos e ao periodo em que eram educados no seio familiar. Hoje, o entendimento que fazemos deste conceito refere-se ao processo educacional ao qual o individuo e submetido em busca dos ideais de uma sociedade. Ja Arete e um termo que designa o ideal, a excelencia, a virtude e faz referencia ao merito, ao valor a que o individuo deve atingir na sociedade.De posse da conceituacao basica sobre Paideia e Arete, nosso objetivo sera realizar uma sintese das transformacoes sofridas na sociedade grega classica, demonstrando como a filosofia sempre esteve atrelada a educacao e como a relacao indissociavel entre educacao para filosofia e filosofia para educacao pode ser pensada atualmente. Para tanto, realizaremos um breve apanhado historico sobre a sociedade grega, as Paideias Homerica, Politica, Sofistica e Socratica, as mudancas conceituais da arete pretendida pelo povo grego e sobre como poderemos pensar a interacao filosofica dentro deste contexto educacional.O conceito de PaideiaPaideia e o termo que designa o modelo educacional grego voltado para o desenvolvimento do individuo, embora esta definicao seja incompleta, uma vez que quando nos referimos a educacao, refletimos sobre ela atraves de uma etimologia moderna que e incapaz de traduzir o que era a formacao cultural do homem na sociedade grega. Nas palavras de Werner Jaeger:Nao se pode evitar o emprego de expressoes modernas como civilizacao, cultura, tradicao, literatura ou educacao; nenhuma delas, porem, coincide realmente com o que os Gregos entendiam por paideia. Cada um daqueles termos se limita a exprimir um aspecto daquele conceito global, e, para abranger o campo total do conceito grego, teriamos de emprega-los todos de uma so vez. (Jaeger, 2010, p.02). Atraves da paideia, o povo grego procurava desenvolver as potencialidades do Homem, oferecendo ferramentas que permitissem a construcao do conhecimento e o alcance da arete, ou seja, o conjunto de valores (fisicos, psiquicos, morais, eticos, politicos) que forma um ideal de excelencia e de valor humano para os membros da sociedade (CHAUI, p. 495).A partir disso, podemos relacionar a construcao do ideal de homem com as transformacoes sociais que iam ocorrendo na Grecia,