no Brasil contemporaneo. FONSECA, Maria Ceilia Londres. Referencias culturais: bases para novas politicas de patrimonio. In: Politicas IPHAN. Os sambas, as rodas, os bumbas, os meus e os bois (patrimonio imaterial) 17/05 30 Aula de Campo: Ensino de Historia e Patrimonio. Visita ao museu de Ricardo Brennant.SANTOS, Myrian S. Museu imperial; HORTA, Maria de Lourdes Parreira. Museu Imperial; 24/05 33 Cidade e Patrimonio.GONCALVES, Jose Reginaldo Santos. Os museus e a cidadeCERTEAU, M. Andando na cidade 31/05 36 Inventario da Vazea 07/06 39 Inventario da Varzea 14/06 42 Inventario da Varzea 21/06 45 Apresentacao do inventario realizado em seminario publico. Aavaliacao sera constituida de tres notas:1. Conjuntodas resenhas feitas (5 resenhas por dupla) e que devem ser postadas no grupo dofacebook: Educacao Patrimonial Historia UFPE2. Relatoriosdas aulas de campo.Inventario Cultural a serfeito em grupo, de acordo com orientacao do IPHANBIBLIOGRAFIA BASICAABREU,Regina; CHAGAS, Mario de Souza; SANTOS, Myrian Sepulveda dos. Museus, colecoes e patrimonios: narrativaspolifonicas. Rio de Janeiro, Garamond/IPHAN, 2007. ABREU,Regina; CHAGAS, Mario (orgs.). Memoria e patrimonio: ensaios contemporaneos.Rio de Janeiro: D&A, 2003.ALMEIDA,Juniele Rabelo de; ROVAI Marta Gouveia de Oliveira. Historia publica: entre aspoliticas publicas e os publicos da historia Anais do XXVII Simposio Nacional de Historia da ANPUH. Natal, 22 a26 de julho de 2013. Diponivel: http://www.snh2013.anpuh.org/resources/anais/27/1364156201_ARQUIVO_TextoFinal_ANPUHNATAL_HistoriaPublica_2013.pdfALMEIDA,Marco Antonio & PAOLI, Maria Celia. Memoria, cidadania e cultura popular.In: Revista do Instituto Historico e Artistico Nacional. Brasilia: IPHAN, n.24, 1996. ARANTES,Antonio Augusto. Produzindo o nossopassado: estrategias e construcao do patrimonio cultural. Sao Paulo:Brasiliense, 1984.BO,Joao Batista Lanari. Protecao do Patrimonio na UNESCO: acoes e significados.Brasilia: UNESCO, 2003. CANANI,Aline Sapiezinskas Kras Borges. Heranca, Sacralidade e Poder: sobre asdiferentes categorias do patrimonio historico e cultural no Brasil. In:Horizontes Antropologicos. Porto Alegre: UFRGS, ano 11, n. 23, janeiro-junho de2005. pp. 163-175. CERTEAU,Michel. Andando na cidade. In: Revista do Patrimonio Historico e ArtisticoNacional, n.o 23, 1994. CERTEAU,Michel. Andando na cidade. In: Revista do Patrimonio Historico e ArtisticoNacional, n.o 23, 1994. CHOAY,Francoise. A alegoria do patrimonio.Sao Paulo, Editora da UNESP, 2001.CHUVA,Marcia. A Invencao do Patrimonio: continuidade e ruptura na constituicao de umapolitica de preservacao no Brasil. Rio de Janeiro: IPHAN, 1995.CHUVA,Marcia. Os arquitetos da memoria. Sociogenese das praticas de preservacao dopatrimonio cultural no Brasil (1930-1940). Rio de Janeiro, Ed. UFRJ, 2009.FALCAO,Joaquim Arruda. Politica cultural e democracia: a preservacao do patrimoniohistorico e artistico nacional. In: MICELI, Sergio (org.). Estado e cultura noBrasil. Sao Paulo: Difel, 1984. FERNANDES,Jose Ricardo Oria. Educacao Patrimonial e cidadania: uma proposta alternativapara o ensino de historia. In: Revista Brasileira de Historia. Sao Paulo:ANPUH. v. 13, n. 25/26, 1993. pp. 265-275. ______. Ensino de Historia ediversidade cultural: desafios e possibilidades. In: Cadernos CEDES. Campinas:CEDES, vol. 25, n. 67, setembro/dez. de 2005. pp. 378-388. FONSECA,Maria Cecilia Londres. O patrimonio emprocesso.Rio de Janeiro, Ed. UFRJ, 2009.FONSECA,Maria Cecilia Londres. Referencias culturais: bases para novas politicas depatrimonio. In: PoliticasFUNARI,Pedro Paulo & PELEGRIN, Sandra de Cassia Araujo. O que e PatrimonioCultural Imaterial. Sao Paulo: Brasiliense, 2008. ______ & PINSK, Jaime(org.). Turismo e Patrimonio Cultural. 4o ed. (rev. e amp.) Sao Paulo:Contexto, 2005. GAGNEBIN,Jeanne-Marie. Lembrar escrever esquecer.Sao Paulo: Editora 34, 2006. GONCALVES,Jose Reginaldo Santos. A retorica daperda: os discursos do patrimonio cultural no Brasil. Rio