evidentes ao intelecto. Ele foi, certamente, um dos primeiros pensadores a associar o saber filosofico como forma de construir um conhecimento seguro e logico a respeito da natureza e do proprio homem. O texto de Kant, apesar de escrito originalmente em 1784, possui um carater eminentemente atemporal, influenciando fortemente filosofos de diversas epocas, e sendo, inclusive, bastante difundido em meio ao movimento revolucionario frances no seculo XVIII, o Iluminismo.Kant foi tambem uma das principais influencias dos pensadores da Escola de Frankfurt. Tal movimento construiu uma especie de continuacao da nocao de esclarecimento dada pelo filosofo.A escola de Frankfurt figura como uma das importantes correntes do pensamento social que se preocupou, tambem, ao longo do periodo pos-guerra, em desenvolver reflexoes e estudos sobre a compreensao dos aspectos politicos, sociais e, ate, economicos, da formacao do Estado e do desenvolvimento das sociedades capitalistas no seculo XX. Os autores da Escola denominaram sua contribuicao teorica como Teoria Critica, e a obra A Dialetica do Esclarecimento, escrita conjuntamente por T. W. Adorno e Max Horkheimer, e considerada a mais representativa das propostas da escola.Na obra, os autores propoem, a principio, que o esclarecimento dissolveria os mitos e desbancaria a crendice atraves do conhecimento. Tal conhecimento, oriundo do medo ancestral do homem diante da natureza, se corporificou no conceito moderno de tecnica, que nao tem como objetivo a felicidade do genero humano, mas apenas uma precisao metodologica que potencialize o dominio sobre a natureza [2]Em suma, uma das principais criticas propostas pela obra vem se relacionar com a constatacao de que o conhecimento humano nao vem sendo usado em prol dos proprios seres humanos. Ao inves disso, a evolucao social humana, quando deveria ter por caracteristica primordial o progresso, deve ser compreendida como o seu contrario, isto e, a regressao. Segundo alegam os autores, o nazifascismo nao foi um mero acidente historico, mas sim mostras de uma atitude autoritaria de dominio irracional do homem sobre si mesmo. Em outras palavras, o processo de racionalizacao que sustenta a filosofia e a ciencia, em lugar de libertar os homens, proporcionou-lhes o controle, a dominacao pela tecnica.O dominio do homem se da tambem atraves da planejada manutencao do povo em um estado de ignorancia. Os autores denunciam na obra que, sob um veu liberal-democratico, a cultura massificada promulga impiedosamente as diretrizes de um sistema de dominacao economica que carece da aceitacao dos dominados para a legitimacao da sua existencia.E nesse contexto que a emancipacao humana, atraves do esclarecimento, e meio de libertacao do ser humano. E a educacao, portanto, encontra-se diretamente vinculada ao tema.O processo de alienacao na sociedade capitalista deve ser extirpado, tendo a educacao o papel de promover o dominio pleno do conhecimento e a capacidade de reflexao. Na concepcao de Adorno e Horkheimer, o ensino deve ser uma arma de resistencia a industria cultural na medida em que contribui para a formacao de uma consciencia critica e permite que o individuo descubra as contradicoes do meio em que vive.Seguindo por esse vies, e a julgar pelo nivel atual de evolucao intelectual da humanidade, e valido afirmar que