Um Direito de Escolha.... Bom... Vejamos: durante quase 39anos leccionei, obviamente que na Escola Publica. Tive, como superioreshierarquicos nao sei quantos ministros correlativamente nao sei quantasalteracoes programaticas, um novo acordo ortografico, acrescimo de disciplinas,reducao de tempos lectivos a certas disciplinas, entre elas a que sempreleccionei, aumento da carga horaria para os docentes, diminuicao de conteudosprogramaticos, aumento de floreados, diminuicao da substantivacao e valorizacaoda adjectivacao. Perdoem-me, porem e assim que defino o ensino nestes ultimosvinte anos. Melhorou substancialmente na sua matriz apos o 25 de 74 para recairnuma confrangedora crise a antever a nacional com que vivemos. No entanto, devosalientar que a par destas alteracoes de acordo com o sobe e desce dasrespectivas faccoes politicas, a Escola Publica portuguesa, e e bom que sediga, sempre viveu carenciada. Coube aos professores desde o 1o ciclo aosecundario fazerem flores, muitas vezes, com as sementes ja secas. Quantasvezes paguei do meu bolso as fotocopias, comprei livros (sim comprei porque nemsempre as editoras sao benemeritas ai ponto de nos ofereceram exemplaresnecessarios a consulta), quantas vezes, nas manhas de Inverno, devo dizer, quevivo numa cidade mais proxima da Europa, (logo deviamos ter outras influencias,mas tal nao acontece) dei aulas sem aquecimento porque o estre acabara e naohavia verba; quantas vezes (sendo eu alergica ao giz) e como sou da velhissimaguarda, aquela "chata" que escrevia muito no quadro, fiquei com asmaos feridas, quantas vezes os alunos mais carenciados nao tinham os livros deexercicios necessarios, nem por vezes os manuais, se acaso nao erambeneficiarios do 1o escalao, quantas vezes e sobretudo nestes ultimos seis anosvi adolescentes cheios de fome a segunda-feira, limpando literalmente os pratosporque o fim-de-semana foi como se sabe. Quando as novas tecnologias invadiramas escolas, coisa boa, houve uma melhoria a qual rapidamente caiu no marasmo.Asverbas destinadas a prossecucao desses objectivos, perderam-se algures entre oTerreiro do Paco e a Cinco de Outubro num transito caotico e apressado dedesejos mais ainda de que de vontades. Pois, digo e afirmo, o ensino publicosempre foi mais carenciado do que o proprio pais. Coube a geracoes e geracoesde professores a tarefa grata ou ingrata, de acordo com o ponto de vista, fazerflores. A sociedade habituou-se a isso, os governantes habituaram-se a exigirisso, e nos, tolos, sempre abanamos com as maos (o resto nao, ainda naochegamos la) porque ensinar era uma paixao, um dever, um Desiderio. Como sou sexagenaria, aindafrequentei o dito colegio por alguns anitos. Naturalmente que meu pai, homemimpulsivo e contestatario pagava religiosamente as mensalidades ( as quais naoeram tao baixas assim), e sendo um cidadao do contra nunca lhe passou pelacabeca exigir um subsidio, pese o facto de sermos elementos de uma classe media,desprovida de muitos "gadgets", o que hoje nao acontece aos optampelo Privado. Tem este, toda a viabilidade em lugares onde o publico nao chega.Faz parte da Constituicao Portuguesa o direito ao ensino (Capitulo IV, art.o73o,1.o, e 74o,1,3,alinea a) a g) e o 75o. 1.o , 2o. Seria bom, que osgovernantes vertessem preto no branco os articulados mencionados, pois quemuito disparate seria evitado, penso eu. Em resumo, o dinheiro, o nossodinheiro de contribuintes devera sempre ser util nas