Mantoan. Passo 4 60 minutos A ultima hora do encontro e dedicada a um espaco de socializacao, em que cada grupo devera apresentar aos colegas o seu relatorio.______________________________________________________________TESTE SEU PODER DE INCLUSAOMaria Teresa Egler Mantoan______________________________________________________________Para esse breve exame, as regras sao:1. Colocar-se na condicao dos professores(as) que aqui apresentaremos.2. Escolher a alternativa que voce adotaria em cada caso, mas sem pensarmuito, respondendo com o que vem mais rapido a cabeca.3. Descobrir e aprender mais sobre si mesma (o).Responda as questoes e confira.1. A professora Sueli procura incluir um aluno com deficiencia mental emsua turma de 1a serie. Tudo caminha bem em relacao a socializacaodesse educando, mas diante dos demais colegas o atraso intelectual doaluno e bastante significativo.Nesse caso, como voce resolveria a situacao?(A) Encaminharia o aluno para o atendimento educacional especializadooferecido pela escola?(B) Solicitaria a presenca de um professor auxiliar ou itinerante paraacompanhar o aluno em sala de aula?(C) Esperaria um tempo para verificar se o aluno tem condicoes de seadaptar ao ritmo da classe ou precisaria de uma escola ou classeespecial?2. Julia e uma professora de escola publica que ha quatro anos leciona na2a serie. Ha um fato que a preocupa muito atualmente: o que fazer comalguns de seus alunos, que estao cursando pela terceira vez aquelaserie?Para acabar com suas preocupacoes, qual seria a melhor opcao?(A) Encaminha-los a uma sala de alunos repetentes, para ser mais(B) Propor a direcao da escola que esses alunos sejam distribuidos entreas outras turmas de 2a serie, formada por alunos mais atrasados?(C) Reunir-se com os professores e a diretora da escola e sugerir que essesalunos se transfiram para turmas da mesma faixa etaria e ate mesmopara as classes de Educacao de Jovens e Adultos (EJA), caso algum jaesteja fora da idade propria do ensino fundamental?3. Cecilia e uma adolescente com deficiencia mental associada acomprometimentos fisicos; ela esta frequentando uma turma de 3a seriedo ensino fundamental, na qual a maioria dos alunos e bem mais novado que ela. A professora percebeu que Cecilia esta desinteressada pelaescola e muito apatica.Qual a melhor saida, na sua opiniao, para resolver esse caso?(A) Chamar os pais de Cecilia e relatar o que esta acontecendo, sugerindolhesque procurem um psicologo para resolver o seu problema?(B) Avaliar a proposta de trabalho dessa serie, em busca de novasalternativas pedagogicas?(C) Concluir que essa aluna precisa de outra turma, pois a sua condicaofisica e problemas psicologicos prejudicam o andamento escolar dosdemais colegas?4. Numa 2a serie de ensino fundamental, em que ha alunos com deficienciamental e outros com dificuldades de aprendizagem, mas por outrosmotivos o professor Paulo esta ensinando operacoes aritmeticas. Essesalunos nao conseguem acompanhar o restante da turma naaprendizagem do conteudo proposto.O que voce faria, se estivesse no lugar do professor Paulo?(A) Reuniria esse grupo de alunos e lhes proporia as atividades facilitadas docurriculo adaptado de matematica?(B) Distribuiria os alunos entre os grupos formados pelos demais colegas etrabalharia com todos, de acordo com suas possibilidade deaprendizagem?(C) Aproveitaria o momento das atividades referentes a esse conteudo paraque esses alunos colocassem em dia outras materias do curriculo, como apoio de colegas voluntarios?5. Fabio e um aluno com autismo que