[Material oferecido pela Profa Julia Calvo a@s alun@s da disciplina "Metodos e Tecnicas de Ensino" do curso de especializacao em Historia e Cultura de Minas Gerais (PREPES/PUC-Minas), turma 1, modulo 2]"Os jogos de carater pedagogico sao instrumentos que mesclam o ludico com as abordagens e teorias estudadas e que se destacam pelo aspecto de desafio que carrega (sic), exigindo que o aluno conecte as informacoes ja apreendidas com raciocinio, estrategia e principalmente concentracao.Todo jogo tem um objetivo pre-definido: os jogos podem ser utilizados como motivacao, no desenvolvimento do conteudo e, principalmente, como forma de avaliacao (na perspectiva atual de avaliacao mais abrangente).Os jogos exigem definicao de regras claras, adequacao as habilidades que serao desenvolvidas em cada nivel de ensino e, principalmente, o espirito de jogo, o bom humor e a perspectiva da diversao, que deve partir do proprio professor para que ele possa contagiar seus alunos, tomar-se o centro para garantir a concentracao necessaria e atingir os objetivos necessarios.Todos os jogos ja classicos e conhecidos podem ganhar um carater ou uma abordagem historica. Vamos aprender a trabalhar com eles para que possamos adaptar os jogos aos nossos interesses e aos interesses dos nossos alunos.A seguir serao apresentadas possibilidades de trabalhos com jogos:1. BINGOE um classico. Habilidade requerida: reconhecimento. E ideal para ser feito no final das aulas, antes de algum jogo mais elaborado ou sempre que sobrar um tempinho da aula programada. Permite ser realizado sem um planejamento mais cuidadoso. Muito legal para 5a e 6as series, mas pode ser utilizado em todas as series.Preparacao:Individual. O professor ja traz as cartelas (tabelas) desenhadas, so para serem preenchidas, ou (o melhor), deixar que cada aluno desenhe sua propria tabela. O tamanho do Bingo e o numero de palavras vai depender do tempo disponivel para realizacao. Pode ser uma tabela que permita 9, 12, 16 e ate 20 palavras(...).Apos a confeccao da tabela que se tornara a cartela do Bingo. O professor disponibiliza na lousa uma lista com as palavras ou expressoes que serao usadas para o preenchimento da cartela. O professor deve sempre colocar 4 palavras alem do numero exigido para preenchimento completo da tabela (senao fica facil demais e todos ja saberao que ganharao, pois todos escolherao exatamente as mesmas palavras). A ordem e as palavras sao escolhidas pelo aluno de forma aleatoria, completando os quadrados ate compor toda a cartela.Jogando:Definem-se as regras: nao pode apagar, deixar quadrado em branco, so vou falar uma vez, ou vou dizer e repetir uma vez, ganha primeiro quem completar uma linha, so na horizontal etc ...O professor faz uma pergunta, cuja resposta e uma das palavras/expressoes da lista disponibilizada e colocada na cartela. Permite dois niveis de dificuldade, no mais facil, o professor apos terminar, pergunta a resposta em voz alta e confirma ou da a resposta. No nivel mais dificil, o professor nao da a resposta e nao permite que ninguem a diga em voz alta, quem nao souber, literalmente "come-mosca".Quando aparece um ganhador o professor deve festejar com ele e, se possivel, premia-lo de alguma forma, uma bala, por exemplo.2. CARRINHO OU AUTODROMOTambem