Ensinaratraves do exemplo nao e a melhormaneira de influenciar as pessoase inculcar fortementeos principios ensinados. E a unica. Jesusutilizou diversas formas de ensino para treinar seus discipulos: pregacao,parabolas, atos. Joao 13: 1-17 mostra um metodo pedagogico baseado noexemplo: primeiro Ele fez e so depois mandou que todos fizessem.Sem duvida, esta e uma das formas mais contundentes de ensino. Deimediato os apostolos nao entenderam, mas, depois, nao so compreenderam comoperceberam a necessidade de vivenciar o que foi ensinado. Analisemos eaprendamos as ricas instrucoes que existem neste texto de Joao. Oensinamento do ato de Jesus Oscostumes locais podem ser usados para ensinar principios biblicos. Na ultimaCeia, Jesus levantou, tirou seu manto, cingiu-se de uma toalha, pegou uma baciacom agua e lavou os pes dos apostolos, Jo 13: 4. O costume de lavar os pesexistia desde os tempos remotos e era um sinal de hospitalidade. Teve origem noOriente, dadas as estradas poeirentas, o tipo de calcados usados (geralmentesandalias) e o clima quente. Serviraos outros cria oportunidades para o ensino das verdades biblicas. O hospedechegava e, na entrada da residencia, seus pes eram lavados por um escravo. Naausencia deste, um membro da familia de menor influencia poderia fazer isto,porem, nunca era realizado pelo de maior honra. Osdiscipulos presenciaram essa atitude e, na sequencia, Jesus reclinou-se amesa e explicou principios basicos e fundamentais do reino dos Ceus, Jo 13:12-17. Ele era Mestre e Senhor, mas despiu-se da Sua posicao de honra paraservir a humanidade. Tambem honrou aqueles que andavam com Ele. Portanto, osapostolos precisavam fazer o mesmo com as outras pessoas. Aaplicacao na vida espiritual Unidadena adversidade. O metodo de Jesus visava ensinar principios espirituais queserviriam de base para o ministerio apostolico que estava prestes a ter seu inicio.O Mestre sabia que os discipulos deveriam estar coesos para prevalecerem contrao mal que lhes sobreviria. Eles ja haviam manifestado o sentimento de divisaopor questoes de orgulho e vaidade: discutiram entre si qual deles seria omaior, Lc 9: 46; buscaram posicoes de destaque ate mesmo na gloria, Mc 10:37-38. Se este mal nao fosse cortado, certamente isso afetaria drasticamenteseus ministerios. Humildadea ser seguida. Quem deveria lavar os pes era o membro menor do grupo. Ha umapossibilidade de nao terem sido lavados os pes de ninguem ate entao por naohaver ninguem a se dispor para tal servico. Mas, durante a Ceia, Jesus tiraseu manto (despojou-se de honra), cinge-se com a toalha (tomou forma deServo) e lava os pes dos discipulos (honra-os). Aotomar essa atitude, Jesus da uma licao de humildade e impacta drasticamenteseus discipulos com esse metodo pedagogico e com o teor do ensino. Pedroficou tao constrangido que nao queria permitir que Jesus lavasse seus pes.Mas, o exemplo ficou atraves do Mestre e Senhor lavando os pes dos discipulos,um a um. Servicopara o bem do reino. Lavar os pes do hospede implicava em servi-lo, dar-lhemaior conforto, trata-lo bem. Aqui Jesus enfoca o que ja havia ensinado: equem quiser ser o primeiro entre vos sera servo de todos, Mc 10: 44.Este principio contraria totalmente o padrao humano sobre hierarquia, poremesse e o padrao divino. Procurarcontribuir para o bem de nossos irmaos,