A cruzadinha e um recurso muito bom em que os alunos sao desafiados a escrever a palavra certa para que todas se encaichem. Vivendo e aprendendo! A tecnologia tem avancado e mudado muito diariamente e portando deve-se ficar ligada em tudo para estar por dentro dos acontecimentos do mundo. Recebi umas imagens muito legais da evolucao (crescimento do pinto) de ovo ate virar pinto, que da para usar com os alunos e que ajudara na explicacao da divisao celular entre outras coisas. Escola:____________________________________________________________Nome: _______________ Turma:______ Data: ___/____/____Professora: _________AVALIACAO DE MATEMATICA1. Resolva os problemas:a) Para ir de sua casa ate a escola Jessica precisa andar 1493m. Pablo precisa andar o dobro desta distancia e Gustavo o Triplo. Quantos metros cada um deles anda para ir a escola? Quem anda mais?Resposta: Calculo:b)Para transportar 1800 livros ate a Feira do Livro em Porto Alegre, a Editora Cem Palavras precisa colocar 36 livros em cada caixa. A editora so tem 40 caixas.1) As caixas serao suficientes? ________________________________2) Quantos livros sobrarao? ___________________________________3) Quantas caixas exatamente serao necessarias para levar todos os livros? ______________2. Resolve as expressoes:a) 200+(42-38)=b) 2x(1002+108+10)=c) 100+(60-8x5) : (4x3+8)=d) [4x35 : 7+2x(15-9x10)]= 3. Resolve os calculos: a) 797 : 22= b) 5270 : 34=c) 48 : 12=d) 96 : 12=e) 295x24=f) 643x45=g) 592x42=h) 463x35=4 . Complete:a) 5,3 cm =_______mmb) 0,4 cm = _______mmc) 12mm = _______cmd) 2m7cm = ______me) 10m82cm = ______cmf) 7mm =_______cm EMEF ______________________________________________ Prof.a _______________ Nome: ________________________ Data: ___/___/___Tenho certeza de que voce conhece essa musica. Cante com seus colegas e professora!Meteoro da Paixao - Composicao: Sorocaba Te dei o sol, te dei o marPra ganhar teu coracao Voce e raio de saudadeMeteoro da paixaoExplosao de sentimentosQue eu nao pude acreditarAh! Como e bom poder te amarDepois que eu te conheci fui mais felizVoce e exatamente o que eu sempre quisEla se encaixa perfeitamente em mimO nosso quebra-cabeca teve fimSe for sonho nao me acordeEu preciso flutuar Pois so quem sonhaConsegue alcancarTao veloz quanto a luzPelo universo eu viajeiVem me guia me conduzQue pra sempre te amareiTe dei o sol, te dei o marPra ganhar teu coracao Voce e raio de saudadeMeteoro da paixaoExplosao de sentimentosQue eu nao pude acreditarAh! Como e bom poder te amarAh! Como e bom poder te amar________________________________________________________________1) Na letra da musica existem alguns versos onde o sentido figurado foi usado. Copie tres versos onde aparece o uso do sentido figurado:________________________________________________________________________________________________________________________________2) Retire da musica:Tres palavras com x: ___________________________________________________Tres palavras com z: ___________________________________________________3) Separe as silabas de:Saudade- ___________________________Perfeitamente- _______________________Sentimentos- ________________________Consegue- __________________________Universo- ___________________________Conheci- ___________________________Flutuar- ____________________________Acreditar- ___________________________4) Crie uma estrofe com quatro versos para esta musica.________________________________________________________________5) Escolha um dos versos com sentidos figurado e desenhe. Minha sugestao e oferecer aos alunos que se destacaram no trimestre um reconhecimento pelo empenho realizado. Essa tambem e uma forma de incentiva-los a irem cada vez melhor e aos outros que ainda nao conseguiram a conquistar esse reconhecimento. WEBQUESTUma ferramenta criativa para ambiente escolarElaborado por Larissa BordonProfessora de Laboratorio DigitalO QUE E UMA WEBQUESTA webquest e uma ferramenta para usar no processo ensino aprendizagem. Permite aos alunos a realizacao de pesquisas de forma orientada, evitando