Minha prima Claudia me lembrou desta.......Na epoca tinha um Monza 86Deu algum problema em algum lugarEstava na Rua Tamoios, pertinho de onde moravaEntrei na 1a oficina que vi e pedi para o mecanico ( que era japones ), dar uma olhadinhaNaquela epoca, eu ainda era chamada de mocinhaFoi quando o "japa" disse:-Mocinha, vai naquela oficina ali na frente, que isso e um problema no "rere" e eu nao mexo aquiAgradeci e segui para o local indicadoQuando entrei na 1a oficina, fui toda humilde, pois sabem como e mulher em oficina....nao sabemos nadaJa na 2a, como sabia do que se tratava, entrei toda importante:-Moco, por favor, meu carro esta com um problema no "rere", voce pode verificar?Foi quando ele olhou pra mim e disse:-Voce quer dizer, no "rele"?-Lembrei do "japa", tive um ataque de riso e desde entao nao repito nenhuma palavra dita por eles que eu desconheca........Vivendo e aprendendo! 1) A PARTIR DO ANUNCIO PUBLICITARIO, DESTAQUE:A) SLOGAN:B) PUBLICO-ALVO:C) A RELACAO PREDOMINANTE ENTRE A IMAGEM E O TEXTO:D) OBSERVE QUE O ANUNCIO, NAO DISPOE DE CHAMADA (OU SEJA TEXTO QUE REFORCE O SLOGAN), ELABORE ENTAO A CHAMADA DE ACORDO AO QUE SE ESTA ANUNCIANDO:E) LOGOTIPO:2) DESCREVA O QUE E UM ANUNCIO PUBLICITARIO:3) O QUE E UMA CAMPANHA PUBLICITARIA:4) ESTABELECA ADIFERENCA EXISTENTE ENTRE CAMPANHA PUBLICITARIA E ANUNCIO PUBLICITARIO: ACESSEM O LINK E LEIAM A REPORTAGEM SOBRE UM ALUNO QUE FALOU MAL DA PROFESSORA E O PAI O OBRIGOU A DIVULGAR NOTA NO JORNAL DA CIDADE COM PEDIDOS DE DESCULPAS...http://www.jornaldelondrina.com.br/online/conteudo.phtml?tl=1&id=1238243&tit=O-peso-da-palavra-escrita 1) Marque a alternativa que justifica o uso do porque na oracao abaixo:POR QUE VOCE FALTOU A AULA?a) usado para da respostas;b) usado para explicar;c) usado parafazer perguntas diretas ou indiretas;d) usado como valor de substantivo;e) N.D.A2) Complete as oracoes com MAL E MAU e a seguir marque a sequencia correta:Dormiu muito _______ durante a noite.Comeu ______ no restaurante da esquina.Sou um ________ aluno.a) mau - mal - malb) mau- mau- malc)mal- mau- mald) mal- mal- maue) N.D.A3) Como se classifica a conjuncao abaixo?Estudou e comememorou a vitoria.a) aditiva/ adicaob) alternativa/ alternanciac) adversativa/oposicaod) explicacao/ explicativae) N.D.A ColegioBatista Albert Schweitzer Disciplina: Leitura e Interpretacao/ Redacao Professora: Heloiza Paiva Silva Marques Serie: 7o ano Livros adotados noano letivo de 2012I UNIDADE:v O Pequeno PrincipeAutor: AntoineSaint-exuperyEditora: Agirv Fabulasde EsopoAutor:Russell Ash e Bernard HigtonEditora:Companhia das LetrinhasII UNIDADE: v OdisseiaAutor:Ruth Rocha Editora: Companhia das Letrinhas v O menino no espelho Autor: Fernando Sabino Editora: RecordIII UNIDADE:v OCavaleiro do Sonho ( As aventuras e desventuras do DomQuixote de la Mancha)Autora: Ana Maria MachadoEditora: Mercuryo Jovemv Amigos secretos Autora: Ana Maria MachadoEditora:AticaIVUNIDADE:v Dooutro MundoAutora: Ana Maria MachadoEditora: Aticav O Grande Desafio Autor: Pedro Bandeira Editora: Atica 1) TOMANDO COMO BASE OS CONTEUDOS TRABALHADOS HOJE NA AULA(28/03/12), DESTAQUE O QUE SE PEDE:A) O TITULO DO JORNAL:B) A MANCHETE (SOBRE O QUE FALA A NOTICIA):C) DATA DE PUBLICACAO:D) ANO DE PUBLICACAO:E) ENDERECO DO JORNAL:F) PRECO DO EXEMPLAR:G) DIRETOR DE REDACAO:H) DIA DE PUBLICACAO DA MANCHETE:2) ASSISTA AO JORNAL COM OS SEUS PAIS E ESCOLHA UMA NOTICIAQUE LHE CHAMOU SUA ATENCAO E COM A AJUDA DO RESPONSAVEL, DESTAQUE:A) A MANCHETE QUE OUVIU E O QUE