tambem envolve relacoes de poder , inconsciente e coletivo. A educacao nao mais pode formar seres uteis, mas aberto e flexivel para promover transformacoes, para tanto devem ser superadas as limitacoes metodologicas e educacionais, promovendo um esforco continuo e conjunto entre os varios gomos da sociedade. Ja, na reflexao sobre os conceitos de alienacao e emancipacao neste contexto e com base nas mesmas, focalizaremos a importancia do fazer educativo que esta se ampliando e trazendo para as novas geracoes esta importante cultura critica para a formacao de um cidadao a favor da emancipacao do ser humano numa sociedade que ainda perpetua as desigualdades sociais. Segundo o dicionario Aurelio, alienacao e um processo ligado essencialmente a acao, a consciencia e a situacao dos homens, e pelo qual se oculta ou se falsifica essa ligacao de modo que apareca o processo (e seus produtos) como indiferente, independente ou superior aos homens, seus criadores. Sendo que o processo da mesma em relacao a realidade objetiva insere quando o ser humano elabora conteudos explicativos e valorativos aos quais pretendem explicar os variados aspectos e situacoes da realidade no meio social. Porem, a emancipacao do ser humano tem na educacao seu lugar privilegiado, porque ela busca emancipar o homem para assumi-la e obter um inegavel objetivo de adaptacao do individuo para que este se oriente no mundo que os rodeia, concretizando-a diariamente na nossa vida. Contudo, a filosofia possui um carater interdisciplinar com projetos transversais no processo ensino/aprendizagem na educacao focando as relacoes adentradas na educacao e ideologia, emancipacao e alienacao nos processos educacionais. Onde, as mesmas propiciam ou adequam com metodologias voltadas a uma educacao de qualidade, identificando as facetas que demonstram que a educacao e um processo historico, formal e informal interligados com a sociedade. Como tambem, alguns teoricos concluiram que a educacao nas instituicoes constitui perfeitos aparelhos ideologicos do estado favoraveis a sustentar as relacoes sociais.PROVA ONLINE NOTA: 8,801A filosofia moderna (seculo XVII ate meados do seculo XVIII) faz uma releiturados estudos de seculos anteriores e filosofos renomados que baseiam afundamentacao das teorias filosoficas constituidas. Sobre essas teorias,analise as proposicoes abaixo assinale certo ou errado. O paradoxo de conceitos, caracteristicas e limites das duas principais correntes e suas controversias ampliaram a discussao sobre a problematica do conhecimento fazendo surgir subcorrentes filosoficas. Escolher...ERRADOCERTO Segundo Descartes, o sujeito pensante e condicao precipua para a existencia humana e que as experiencia do dia-a-dia sao ocasioes sao ocasioes de reconhecimento do conhecimento constituido. Escolher...ERRADOCERTO A publicacao da obra As Meditacoes, de Descartes, apresenta ideias controvertidas sobre o individuo, onde refuta a ideia de que, desde ao nascer, esse individuo carrega consigo as ideias que foram colocadas em seu espirito, em sua mente, por Deus e que o conhecimento verdadeiro pode nao estar contido no intelecto. Escolher...ERRADOCERTO A Teoria Empirista-realista afirma a posicao filosofica que defende o primado das experiencias que temos atraves de nossos sentidos como ponto de partida do processo para conhecer. Escolher...ERRADOCERTO A Teoria Inatista-racionalista considera que a razao humana e inata e que e fator determinante e fundante do conhecimento verdadeiro. Escolher...ERRADOCERTO Question2Notas: 2Oestudo a