maisfrequente em todos os Microrregionais do Estado onde a Rede se faz atuante.Dessa forma, entendemos esses dois aspectos como sendo uma problematizacao deideias e de conceitos que nos conduzem a um novo jeito de andar, de dar oproximo passo na perspectiva da superacao das dificuldades, do envolvimento daspartes e do fortalecimento da nossa organicidade refletida na acao cotidiana. Acada passo dado, percebemos a construcao de uma caminhada movida por fortesutopias, porem com pes e mentes firmes, sinalizada por grandes avancos e porelementos que configuraram limitacoes, nos chamando a atencao para: garantir uma dinamica de funcionamento paraos Grupos de Trabalhos; promover uma consolidacao do coletivo de entidadesparceiras no Estado; garantir a sustentabilidade da Rede; entender aslimitacoes apresentadas por uma gestao compartilhada; saber lhe dar com a baixacredibilidade que a populacao tem nos convenios governamental; adquirir umamaior atencao do Talher Nacional quanto ao acompanhamento ao Estado. Comessa amplitude de elementos que caracterizam nossas limitacoes, ficamos a nosquestionar sobre ate onde vao os nossos limites, de onde possam estar, e nem seo mesmo existe, pois a cada passo dado conseguimos avancar rumo a um horizonteque inclusive nunca alcancaremos, pois como nos diz Eduardo Galeano: isso e utopico, e isso que nos fortalece,pois permite o nosso ato de caminhar, desafiando limites e superando desafios.Desafios estes que nos surgiram com a mesmaintensidade e com a mesma importancia para todos os que se disponibilizam aserem construtores de uma infindavel caminhada, de quem conduz na esteirarolante da educacao popular as ferramentas necessarias para romper com asamarras que travam o fortalecimento do projeto popular de nacao ao qualsonhamos e queremos. Dessa forma, tem se mostrado como grande desafio a dificilconciliacao das exigencias do conveniocom o tempo que uma gestao compartilhada requer; a conciliacao do processo de prestacao de contas das atividadesdesenvolvidas com a fluidez e naturalidade que deveriam transcorrer asatividades pedagogicas; a distancia geografica entre os membros que constituema equipe de gestao limitando a realizacao de momentos mais frequentes paradiscussao sobre a gestao compartilhada; a dinamica financeira junto a outrasquestoes burocraticas do convenio; a dinamica de funcionamento do coletivoestadual que tem possibilitado uma participacao fragmentada no processo degestao e gerando pouca consistencia para a pratica de uma gestao participativae presencial, pois acreditamos que se criando as condicoes necessarias paraque o coletivo estadual se reuna com mais frequencia e tempo, se avancaria umpouco mais na pratica e no fortalecimento da gestao compartilhada.Apesar dos limites e desafios que nossurgiram como parte de um processo pedagogico e que periodicamente seapresentam como uma constante que se renova a cada desafio, inclusive nosorientando e nos preparando para dar o passo seguinte, e que temos a conviccaode estarmos no caminho certo e que dessa experiencia edificante e de resultadosja nos apontam para a colheita dos bons frutos ate entao produzidos. O maior ensinamento que a pratica da gestaocompartilhada nos traz e o sentimento de pertencer a um grupo, com identidade,com valorizacao de cada educador, que promove a caminhada mediante os saberesde cada um e cada uma que constroem a caminhada.No plano estadual, estamos avancando a cadadia, conscientes dos nossos limites e desafios, mas tambem confiantes de