ABRA JA!!! PETSS Agosto/2012 Olaleitores! Nesta edicao abordaremos comotematica central Educacao e Educacao Popular. Tivemos a colaboracao deprofessores, estudantes e o grupo GAPAF (Grupo de Alfabetizacao Paulo Freire),que enviaram os textos referentes ao tema. Nossa intencao e constituir um elode comunicacao junto a graduacao tendo como finalidade apresentar as atividadesem andamento da UNESP Franca. Pretendemos continuar nas proximas edicoes adialogar com outros grupos que queiram socializar suas atividades. O GrupoPETSS O Programa de Educacao Tutorial deServico Social PETSS e formado por estudantes do 2o, 3o e 4o ano, edesenvolve suas atividades em conformidade com o tripe da Universidade: ensino,pesquisa e extensao. Cada uma das atividades-fins tem papel fundamental naformacao profissional; dessa forma o Grupo PETSS desenvolve o conjunto de suasatividades articulado ao tripe.Possuimos atividades de Ensino, que se realizam atraves de estudos, Cine PET,visitas institucionais, eventos cientificos, oficinas, dentre outras.A Pesquisa e de natureza coletiva, nucleada nalinha Trabalho, Formacao Profissional e Politicas Publicas e subdividida deacordo com a extensao que cada aluno esta inserido dentro do grupo PETSS.E por fim a Extensao,que engloba quatro projetos: (Re) inventando a velhice: adimensao socioeducativa com idosos institucionalizados, realizado com idosos do Lar SaoVicente de Paulo; GROTE - Grupo de OficinasTematicas, voltadopara adolescentes que cumprem medida socioeducativa LA (Liberdade Assistida)no CREAS; Processode Analise Socioeconomica do Cursinho Popular da UNESP, que se caracteriza por um processode preparacao para a selecao socioeconomica do cursinho da UNESP; Trabalhosocioeducativo no CRAS, realizado com adolescentes inscritos no Programa de Erradicacao doTrabalho Infantil (PETI) do CRAS Sul. Visite oblog e conheca nosso grupo: http://petservicosocial.blogspot.com/ INTEGRANTES: 2o ano 3o ano 4o ano Angelica Borges de Sousa P. Capel Bruna Thaiana G. Xavier Ana Carolina F. Silva Josilene Facioli Daniele Cristine Ferreira Cristina Alves Moreira Marlu Barcaroli Emilena F. dos Santos Davilis Cintia M. de Almeida Monique Nogueira Silva Felipe H. dos Santos Freitas Isabela Lima B. de Almeida Rafaella Rodrigues Venancio Mayara Simon Bezerra Isadora Canelii Bonfanti Suzana Batista Tutora: Profa Dra Cirlene Aparecida Hilario S. Oliveira Refletindo sobre educacao... Em decorrencia do agravamento do processo de precarizacao do ensinosuperior no Brasil, o grupo PETSS considerou pertinente trazer contribuicoes aodebate sobre a educacao brasileira na contemporaneidade, partindo inclusive deuma das concepcoes de Paulo Freire: Nao existe saber mais ou saber menos. Hasaberes diferentes. Portanto, procuramos enfocar diferentes olhares sobre arealidade educacional numa perspectiva plural. REFLETINDO SOBRE A POLITICA DE EDUCACAO BRASILEIRAProfa Dra Eliana Bolorino Canteiro MartinsDocente do Departamento de Servico Social Refletir sobre a politica de educacao brasileira tem o intuito de agucaro interesse por esta tematica, principalmente para os assistentes sociais,considerando a importancia que a educacao adquire para elevacao cultural dasmassas (Gramsci, 1991), com possibilidade de formar uma consciencia critica darealidade. A educacao, dimensaocomplexa e historica da vida social, e um processo social vivido no ambito dasociedade civil e protagonizado por diversos sujeitos sociais, mas tambem e umaarea estrategica de atuacao do Estado, que pode utiliza-la como meroinstrumento de preparacao para o mercado de trabalho e tambem como forma detransmitir a ideologia dominante. Neste sentido, aPolitica de Educacao, como politica social, e um espaco contraditorio de embateentre diversos projetos societarios que se