Vamos Cantar Serie: Criando uma Mente Saudavel"O Educador atento sabe que, algumas criancas tem maior capacidade cognitiva que as demais, e devem ser conduzidas com atencao especial, ou terao esse potencial anulado..."Uma mente infantil saudavel depende de uma mente adulta ja curada...Ela, a crianca, ainda nao possui um pensamento logico, coisa que so e possivel quando existirem as memorias relativas as suas experiencias de vida, lastro esse que podera ser utilizado para construir um repertorio de onde podera fazer suas deducoes ou reflexoes. Ela esta no inicio de sua jornada, vazia, aguardando por conteudo. Por isso mesmo, nesse estagio, ela aprendera de forma intensa com aqueles que estao do seu lado.Seu cerebro, embora ainda vazio de informacoes, de memorias, das regras operacionais e protocolos do mundo, ja possui a capacidade involuntaria de memorizar qualquer coisa capaz de ser detectada pelos seus cinco sentidos, que gradualmente, e ate os tres anos de idade, estarao no ponto, prontos para os demais estagios do seu desenvolvimento mental.Recebera assim as primeiras informacoes, as confirmacoes e explicacoes das experiencias vividas, de outro adulto, que ja sabe das coisas, que ja vive estas coisas, que ja e veterano naquele mundo, ainda novo para ela. Ele, o adulto, sabe das coisas do mundo porque repete suas regras e conceitos morais, materiais e espirituais, desde incontaveis geracoes.E como os adultos, elas tambem serao ensinadas a repetir. Se ja existe em cada ser humano um potencial inato, para atraves da repeticao, assimilar as coisas que lhe sejam necessarias a sobrevivencia na terra, os adultos, que ja sao mestres no repetir de velhas regras, mitos e tradicoes, tenderao tambem a repassar todo processo pelo qual os mesmos ja passaram, para as suas criancas.E todas as regras de funcionamento de qualquer coisa existente em nosso mundo, serao simplesmente copiadas de uma mente para outra, do mesmo modo que se duplica um livro ja publicado. E do mesmo modo que se revisa um livro, tambem, eventualmente, alguma ressalva e acrescentada a tudo que ja existe, e basicamente e a isso que chamamos de pensar - Assim, para nos, a repeticao de velhos habitos e procedimentos tecnicos ou sentimentais, significa pensar.Se observarmos uma crianca a brincar, entretida com um brinquedo, do qual ela realmente gosta, ter-se-a a impressao de que a mesma esta em um mundo a parte. Nesse processo de atencao total, ela nao segue nenhuma regra estabelecida, ela cria suas proprias alegorias, de forma livre, ludica, ignorando mesmo o conhecimento rigido que possua sobre outras brincadeiras que lhe sao familiares. Podera ate repetir gestos, rotinas de atividades que ja conhece, mas a exemplo da capacidade de andar, onde o pensamento nao interfere, assim tambem nesse momento, estara acontecendo a mesma coisa.Longe da rigidez das regras pre-estabelecidas, onde o pensamento nao esta exigindo, comparando, seguindo regras que nao podem ser quebradas, ela fica a vontade para criar, sem medo dos censores, sem medo de castigos, sem a obrigacao de agradar para receber recompensas. Nesse estado de ignorar os proprios pensamentos, ela se torna inteligente. Nao e dependente nem prisioneira de ninguem, de nenhuma lei,