Palestras para educadores de creches e escolas de educacao infantilTema : Relacoes etnicos raciais e de genero na Educacao InfantilAbordagem teorica sobre a importancia da implementacao da Lei 10639/03 na educacao infantil e series iniciais.Introducao:A educacao infantil e um espaco de relacoes sociais entre os sujeitos historicos e interativos que constroem em um curriculo vivo, permeado de acoes, atitudes, conceitos, linguagens e interesses. E crucial que a Instituicao de Educacao Infantil respeite e valorize a cultura das diferentes familias envolvidas no processo educativo. Dependendo da forma como e entendida e tratada a questao da diversidade etnica, as instituicoes podem auxiliar as criancas a valorizar sua cultura, seu corpo, seu jeito de ser, ou pelo contrario favorecer a discriminacao quando silenciam diante da diversidade e da necessidade de realizar abordagens de forma positiva.A crianca que vivencia situacao de discriminacao com relacao ao seu corpo pode nao construir uma imagem positiva de si mesma.Objetivos:Conscientizar educadores sobre a importancia de uma pratica pedagogica que priorize acoes de inclusao e que retratem a riqueza cultural de nosso povo, dando atencao aos aspectos das diversidades etnicos raciais e de genero.Metodologia: Aula expositiva dialogada, aplicacao de vivencias motivadoras e reflexivas sobre a tematica estudada.Marcos legais: Constituicao Brasileira 1988; A Lei 10.639/03, LDB 9493/96, Declaracao de DURBAN, Parecer 003/2004 CNEd, Estatuto da Igualdade Racial - Lei12288/2010Carga horaria: 04 horas (parada pedagogica)Investimento: $ 600,00 (Seiscentos reais)Inclui: Palestra com multimidia, certificado eletronico de participacao.Preletor: Prof. Me. Marcelo ClementeMestre em Educacao e Saude na Infancia e Adolescencia pela Universidade Federal de Sao Paulo UNIFESP.Pedagogo, Especialista em Desenvolvimento Humano, Educacao e Inclusao Escolar. Especialista em Psicopedagogia Clinica e Institucional.Consultor pedagogico e facilitador de aprendizagem na area da Educacao.Mediador Licenciado pelo Instituto Feuerstein- Israel, para aplicacao do Programa de Enriquecimento Instrumental PEI (Nivel I e II).Professor universitario em cursos de graduacao e pos graduacao na area de Educacao.Docente do Senac, na area de Desenvolvimento Cognitivo e Educacao.Agende ainda hoje esta palestra em sua creche ou escola.Outros Temas:Os temas abordados sao definidos pela escola, de acordo com as suas necessidades. A capacitacao e planejada respeitando a realidade de cada escola, embora sempre mantenha sua caracteristica vivencial, visando desenvolver competencias praticas do educador.Veja alguns temas trabalhados: Como avaliar as criancas na Educacao Infantil? CONTEUDO, METODOLOGIA E PRATICA DE ENSINO NAS CRECHES E EDUCACAO INFANTIL; Primeiros Socorros na Educacao Infantil;Brinquedos e Brincadeiras na Educacao Infantil;Conhecendo o desenvolvimento da crianca de 0 a 2 anos;Conhecendo o desenvolvimento da crianca de 3 a 5 anos;Acompanhamento do desenvolvimento infantil e construcao de pareceres descritivos sobre a crianca; O processo de adaptacao a escola: preparacao da equipe, conduta com a familia e manejo com a crianca; Problemas de comportamento na infancia: como identificar e enfrentar?A importancia da brincadeira na Educacao Infantil; O bebe como um parceiro socialmente competente: os desafios da atuacao no bercario;As primeiras amizades e os conflitos entre criancas; Sexualidade na Educacao Infantil; Intervencoes com foco na transicao da crianca para o Ensino Fundamental;Aproximando as relacoes entre familia e escola: do planejamento das reunioes aos contato diarios;Cuidando de quem cuida: a saude dos trabalhadores da Educacao Infantil;Manejo frente a