TURMAS: 02 ANOS INTEGRALMES: MARCO A MAIOTURNO: MATUTINOPROFESSORAS: LUCIENE COSTA DE SANTANA, ROSA AMELIA PEDROINTERMEDIARIA: BRUNA SEZANAEste projeto tem o intuito desenvolver o conhecimento global do ser humano, usando a musica como fonte de estimulo. A escola e uma instituicao que tem por objetivo nao so cuidar das criancas, mas tambem a educacao e o desenvolvimento das mesmas. Como professoras, temos que buscar meios para estimular a educacao e o desenvolvimento adequado dessas criancas. As musicas infantis, alem de promover um ambiente agradavel e bem-estar das criancas, pode ser interessante nessa busca de melhorar as capacidades de socializacao, autoconfianca e auto-estima (DELISA, 1992).Todo o trabalho que sera desenvolvido pelas criancas passa por conhecimentos de pratica de habitos de higiene, saude, limpeza, preservacao do meio ambiente, cuidados com o corpo e a interacao da crianca com sua comunidade escolar, familiar, enfim, a sociedade. o grupo nao so integrara trabalhos no contexto da linguagem oral propriamente dita, mas seguira o caminho da interdisciplinaridade e dos temas transversais propostos.OBJETIVOS: Adquirir nocoes fundamentais sobre a higiene em nossa vida; Reconhecer a importancia e a necessidade de se Ter uma boa higiene corporal, bucal e mental; Desenvolver o habito de cuidar de si mesmo; Valorizar seu corpo, sua saude, sua vida, seu meio social e ambiental; Estabelecer uma relacao com a sociedade; Diferenciar os varios tipos de familia e os membros que a compoem;DESENVOLVIMENTO Ler diferentes tipos de gravuras sobre o tema em estudo; Realizar atividades diarias de higiene; Entender o papel da escovacao dentaria; Organizar rotinas de praticas de conservacao da saude; Observar e analisar fatos, situacoes de forma a garantir a boa qualidade de vida; Perceber, apreciar, valorizar diversidade de formacao familiar e social; Construir cartazes; Desenvolver atividades ludicas; Dramatizar historias ou musicas para as outras turmasMOVIMENTO MUSICAS-EXPRESSAOCORPORAL- DIVERSAS Jogos- quebra cabeca partes do corpo humano; Boliche- habitos de higiene bucal; Dinamicas usando partes do corpo; Atividades recreativas usando bamboles e outros recursos pedagogicos da linha de movimento da escolaEVENTOS RELACIONADOS AO PROJETO:Entrega de escovas de denteSelecao de fotos do Projeto para CD;Exposicao de cartazes confeccionados.INSTRUMENTOS DE AVALIACAO:Os projetos transformam a avaliacao em um processo continuo a realidade cotidiana da sala de aula.Considera- se alguns instrumentos de avaliacao:Observacao do comportamento do educando: habitos de trabalhos, relacionamento com os amigos e professores, cumprimento das tarefas escolares, atitudes positivas ou negativas com relacao aos trabalhos escolares, capacidade de cooperacao, aproveitamento de tempo.CULMINANCIA:Confeccao fantoches de vareta dos dentinhos e musica para os colegas no momento Cultural.REFERENCIA*Revista GUIA PRATICO PARA PROFESSORES DA EDUCACAO INFANTIL; Sempre acho que namoro, casamento, romance tem comeco, meio e fim. Como tudo na vida.Detesto quando escuto aquela conversa:- Ah,terminei o namoro...- Nossa,quanto tempo?... - Cinco anos... Mas nao deu certo...acabou- E nao deu...?Claro que deu! Deu certo durante cinco anos, so que acabou.E o bom da vida e que voce pode ter varios amores.Nao acredito em pessoas que se complementam. Acredito em pessoas que se somam.As vezes voce nao consegue nem dar cem por cento de voce para voce mesmo, como cobrar cem por cento do outro?E nao temos esta coisa completa.As vezes ele