NOVOESPACO DEDICADO A DIVULGAR O TRABALHO DO PROFESSOR UBIRATAN DAMBROSIO: http://ubiratandambrosio.blogspot.com.br/.Para acessar os posts deste antigo blog, va a barra lateral e procure o "Arquivo"._____________ http://www.sbhc.org.br/Informacoes:http://www.sbhc.org.br/- Leia tambem:Para uma abordagem multicultural: o Programa Etnomatematica______________ Atravesde sistemas educacionais as sociedades transmitem e inculcam valores que servemde apoio as normas vigentes e aos estilos de comportamento, sobre os quais se apoiaa estrutura de poder. Embora para muitos possa parecer um paradoxo, nessesmesmos sistemas educacionais estao embutidos os instrumentos intelectuais quepermitem a critica e a contestacao do poder, eventualmente a sua modificacao.Juntamente com a transmissao de valores, um sistema educacional tem como meta odesenvolvimento da capacidade de critica e contestacao.Hamodelos educacionais nos quais nao se desenvolvem a capacidade de critica e decontestacao. Sao baseados na obediencia. Mas o que se nota e que mesmo na transmissaopura e simples de valores, os sistemas educacionais muitas vezes falham. Sempreficamos chocados quando vemos uma pessoa de bom nivel educacionalcomportando-se de maneira criticavel, algumas vezes ate abominavel. Porque aeducacao muitas vezes nao influi no seu comportamento? Paradoxalmente, o conhecimentoe muitas vezes utilizado para um comportamento ainda mais criticavel.Umadiscussao sobre valores nao pode escapar de uma reflexao sobre a relacao meios-fins.E uma discussao sobre educacao tampouco pode escapar dessa relacao, que setraduz em afirmacoes sobre a importancia da educacao. Sao valores associados aacao educativa. Espera-se o efeito da acao educativa no comportamento do individuo.O curriculo, que e a estrategia da acao educativa, tem como finalidade maior ocomportamento dos individuos que passam pelo processo. Como o curriculo ebaseado em conhecimento, em saberes e fazeres, somos levados a uma questaomaior: como se relacionam conhecimento e comportamento?.........................* Leia tambem: A PRATICA TRANSDISCIPLINAR NA UNIVERSIDADE--------------* Topico III de "Educacao para compatibilizar : desenvolvimento e sustentabilidade", p. 230 (Educacao para uma sociedade em transicao; Editora da UFRN, 2011)_____________ Uma das principais caracteristicas de uma pessoa cheia do Espirito Santo e a consideracao com as outras pessoas, porque na verdade, essa pessoa enxerga as outras, como Deus. E como Deus enxerga as pessoas? Como almas!Existem atitudes que fazem toda a diferenca nesse mundo, onde e cada um por si, onde os seres humanos se tornaram cada vez mais egoistas e sem consideracao.Se pararmos para pensar , o Senhor Jesus nos ensinou tanto, nos ensinou principalmente a se colocar no lugar das outras pessoas. Em cada atitude sua, vemos o seu olhar para cada um que cruzava seu caminho, sua compreensao e desprendimento.Vejamos algumas atitudes que vemos em algumas pessoas que demonstram total falta de consideracao:- influenciar negativamente o marido em relacao as pessoas que estao subordinadas a ele;- reclamar, gesticular, ficar emburrada, quando as coisas nao saem da maneira que voce gostaria, ou melhor "do seu jeito";- ver uma pessoa hospitalizada ou que se recupera de alguma doenca ou processo cirurgico e nao lhe oferecer ajuda;- ser antipatica na igreja, nao cumprimentar as pessoas, nao sorrir;- ver que uma pessoa esta passando por necessidades, e nem ao menos oferecer-lhe ajuda, mesmo que suas condicoes sejam pequenas;- nao deixar uma pessoa terminar o que esta falando, cortando a conversa;- Impor seu jeito as pessoas sem procurar saber