para geral.A partir dessa visao curricular estabeleca com o com o curriculo adotado atualmente no Brasil para series iniciais, fundamentando seu ponto de vista atraves de exemplos:4) No seculo xvll as instituicao necessitavam se renovar para atender os novos ideais iluministas em ascensao, dessa forma re-estruturam em seu nivel de organizacao , de forma que o sistema da educacao fosse organico, submeter-se ao controle publico e articula-se em diversos graus e ordens.A partir da citacao acima descreva se o ensino atual atende essas demandas, explicando-as.XxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxHistoria da Educacao N1 1a - A partir do estudo realizado pela historia da Educacao apresente 3 graves problemas que ainda temos que enfrentar nos dias de hoje. 2a - No Seculo 19 os paises da Europa adotaram um curriculo que dava enfase as atividades dos alunos. Apresentava-se do inicio objetos simples para chegar aos mais complexos, do conhecido para o desconhecido, do concreto para o abstrato. Estabeleca relacao com o curriculo adotado atualmente no Brasil para as series iniciais com seu ponto de vista atraves de exemplos. 3a - A Historia da educacao no Brasil e marcada pela grande desigualdade social que sempre existiu no nosso pais. Cite dois modelos de instituicoes educacionais voltadas a crianca, vigentes no Brasil do seculo XIX. 4a - No Seculo 18 as instituicoes necessitavam se renovar para atender os novos ideais iluministas em ascensao. Desta forma se estruturavam em seu nivel de organizacao, de forma que o sistema de educacao fosse organico, submeter-se ao controle publico e articular-se em diversos graus e ordens. Descreva se o ensino atual atende essas demandas, exemplificando. Simulado:1) Na Didatica Magna de Comenius, o autor propoe organizar as escolas em 4 principais sequencias educacionais.a) escolas maternais ; b) escolas para meninice ; c) escolas de latim ; d) academia para a juventude A partir desta divisao estabeleca uma relacao com os niveis de ensino que existem atualmente no Brasil.2) Descreva de forma sucinta as principais caracteristicas presentes nos ideais de Educacao, nas cidades-estado de Esparta e Atenas da Grecia antiga.3) Pensando na Didatica Magna de Comenius, que pretendia uma educacao baseada na ciencia e funcionando como salvadora da humanidade ao constituir o "homem virtuoso", proponha duas atividades didaticas que voce considera eficaz para a formacao do "homem virtuoso".4) Segundo os principios fundamentais propostos para a educacao de " gentleman " , proposta por John Locke, descritos no seu livro de Historia da Educacao, a saber : a) Mente sa em corpo sao ;b) raciocinar com as criancas como meio de ensinoc) priorizar a formacao pratico-moral em relacao a intelectual tendo em vista a utilidade das disciplinas ensinadasd) centralizar as experiencias, despertar a curiosidade atraves do jogo e do trabalho Estabeleca uma relacao de cada um destes itens com a educacao publica brasileira atualmente.5) A partir da citacao abaixo , estabeleca uma relacao com os dias atuais, apontando quais formas de reconhecimento educacional adotamos e damos maior valor atualmente em nosso pais. " Ao imitar regras de comportamento, habitos, linguagens, relacoes sociais, usos do corpo, a burguesia em ascensao do seculo XVII , ia criando seus rituais