Caro leitor, desejo que voce permaneca acreditando em voce mesmo, na sua inteligencia, coragem e capacidade para ser um profissional bem sucedido. Que 2012 seja um ano de aprofundar os conhecimentos sobre a nossa lingua materna, estabelecendo relacoes de compromisso e reciprocidade para a producao do conhecimento.Texto e Interpretacao TextualNo latim, a palavra textum significava entrelacamento,tecido,tessitura. Por extensao metaforica, o texto, do qual nos ocupamos diariamente, nos leva a ideia de algo que e produto de um entrelacamento de partes, resultado de uma acao trabalhosa e meticulosa. De modo objetivo, quanto ao aspecto estrutural e discursivo, poderiamos dizer que, formado por unidades menores que se articulam e determinam sentidos, todo texto e uma voz que pronuncia sobre o mundo em que vivemos. Nao ha texto sem um porque; todos os textos produzidos tem bem ou mal algo a dizer.O texto possui duas bases indissociaveis de analise: a estrutural e a discursiva. A primeira delas diz respeito a maneira como se organiza um texto a partir de mecanismos estruturais que o compoem e de procedimentos que levam a combinacao desses mecanismos. Trata se de uma analise interna, em que se toma a lingua como um codigo e o texto e observado como um elemento a ser decodificado fundamentalmente pela competencia linguistica (na otica de Chomsky, competencia linguistica e a capacidade que o falante tem de a partir de um numero finito de regras, produzir um numero infinito de frases). Ja a segunda vertente de analise toma o texto como um elemento de comunicacao, um fator de interacao entre os sujeitos e, por isso, leva em conta aspectos externos ao objeto, tais como as condicoes de producao e recepcao textual, a relacao entre os tais sujeitos, os objetivos da producao textual. Essa e uma abordagem que define o sentido como algo construido pela interacao entre os sujeitos envolvidos no texto. Sem duvida, esse e um tipo de enfoque que exige mais do estudante, porque ai nao basta ter a competencia linguistica, mas e necessario um maior repertorio de informacoes, o chamado conhecimento de mundo, auxilie o constantemente para que ele possa realmente entender os sentidos decorrentes daquilo que le.O senso comum imagina o texto apenas em seu aspecto verbal (linguistico), porem, pela sua constituicao interna e pelas condicoes contextuais em que se insere, e possivel pensarmos, tambem, o texto com um producao nao verbal, em varias modalidades de expressao (gravuras,charge,danca,vestuario...), ou ate mesmo como um produto mesclado, em que se cruzem as linguagem (filmes, musicas, historia em quadrinhos...). As palavras que constituem o nosso patrimonio lexico podem ser:1. de origem latina2. de formacao vernacula3. de importacao estrangeira A maioria das palavras da lingua portuguesa sao provenientes do latim vulgar, isto e, o latim falado pelo povo, que os romanos introduziram na Lusitania, duzentos anos antes de Cristo. Entre as palavras de origem latina, umas datam do periodo de formacao do idioma, entre os seculos VI e XI, aproximadamente;outras foram introduzidas mais tarde pelos escritores e letrados, sobretudo no periodo aureo da literatura portuguesa, o seculo XVI, e mais abundantemente ainda nos seculos seguintes, por