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O segundo show que organizamos foi no dia 17/03/07 no Bar Funil e chamamos 3 bandas de fora da cidade: No More Dying (Rolandia), Devolva Minha Vida (Jaragua do Sul, Trainspotting (Curitiba) e uma banda de Joinville: Poisex. De todas essas, a unica que ainda existe e a Poisex, o resto encerrou atividades no final de 2007 por ai.Bom, como o primeiro show, esse tambem serviu para construir lacos de amizades que permanecem ate hoje.Enfim, esses videos ai embaixo sao do show no Funil, e nao tem nada das outras bandas porque acho que ninguem gravou.. se alguem tiver e quiser mandar, otimo! Colocaremos a partir de hoje alguns videos de shows que ja fizemos aqui em Joinville. E pra iniciar, vamos colocar os videos do Insurge (10/12/06), onde comecou o nosso envolvimento direto em organizacao de shows de hardcore, na verdade, ainda nao eramos um coletivo, mas eu (Camila), Nalvan e Beavis - que ja tinha organizado outros shows, tivemos a ideia de chamar o Colligere pra tocar na cidade, e totalmente perdidos fomos indo atras das paradas pra fazer esse role aqui na cidade. A experiencia foi muito boa, esse show foi extremamente importante para nos porque depois dele o Contraparte nasceu. Bom, e alem disso construimos muitas amizades que se mantem firmes e fortes ate hoje. Algumas perdas no caminho, algumas tristezas, mas estamos aqui.the flame still burnsDa Proxima Vez Eu Mato Voce - Mate o Dan White Dentro de VoceDa Proxima Vez Eu Mato Voce - Linha de Fogo As vezes fico pensando se tudo o que me proponho a fazer ira valer a pena, muitas vezes penso em desistir, penso em largar tudo e me conformar com o que convivo diariamente e que me enoja. Ir em busca da mudanca e fazer algo, mesmo que isso nao valha muito e que nao tenha resultados imediatos, mas ainda assim e uma tentativa de alterar o estado "normal" das coisas. Desde que me interessei por tudo que vivo hoje, desde que me interessei pelo hardcore/punk muitas coisas mudaram. Na epoca eu tinha 13/14 anos e pra mim, o hardcore se resumia em apenas ouvir Dead Fish. Bom, nesses quase 7 anos, alem de a cidade e a suposta "cena" ter se transformado, eu mudei e as pessoas ao meu redor mudaram. Como diz o Colligere em seu ultimo disco "os velhos lugares tem novas pessoas. Quanto tempo vao durar?". Algumas duram apenas um final de semana, outras permanecem ate o fim de suas vidas. Eu lembro que quando pude ir ao meu primeiro show de hardcore, foi como me libertar de tudo e abrir os olhos para um mundo diferente, um mundo que eu nao conhecia apenas estudando e convivendo com minha familia e amigos. Eu tinha 14 anos e minha mae nao deixava eu ir em shows, sabe como e ne, "rockeiros", "bebados".. a escoria para qualquer familia que tenta manter o rotulo de "tradicional". Mas depois de muita insistencia, ela acabou deixando, ate porque era uma matine e era no centro, no extinto Chaplin Bar. Lembro-me como
se fosse hoje daquele dia, de todas as situacoes e pessoas que ali estavam e que, bom, hoje poucas ainda vejo nos mesmos locais. Como eu disse antes, eu mudei... E uma dessas mudancas foi perceber que o hardcore e muito mais do que apenas ouvir Dead Fish (ufa, ainda bem). Alguns anos depois de ter ido ao meu primeiro show, uns 2 anos talvez, eu comecei a ter vontade de me envolver diretamente com aquilo tudo, comecei a ter vontade de fazer as coisas funcionarem, e de poder participar daquilo que ainda me torna viva de verdade. Ate eu tomar coragem de assumir essas responsabilidades demorou mais uns meses ou anos, nao sei bem ao certo, mas em 2006, organizamos o primeiro show e como disse no post anterior, foi extremamente importante para mim. Desde entao, ja participei da organizacao de alguns shows aqui na cidade e tambem ja fui em alguns shows fora daqui, e posso dizer que e uma sensacao indescritivel. Voce ver outras pessoas fazendo tudo aquilo com quase 90% de chance de dar errado, as pessoas metendo a cara, levando prejuizo financeiro, se apertando em lugares minusculos, tocando com equipamentos que nao funcionam direito ou que as vezes nem funcionam, suor, sangue, lagrimas, dor, alegria.. tudo isso em apenas algumas horas, em alguns momentos compartilhados. E, isso ainda me faz viver e me faz esquecer tudo aquilo que falei no primeiro paragrafo. E assim vai passando o tempo, e vou me mantendo nisso tudo, porque se as vezes a vontade de desistir aparece, ao mesmo tempo, perceber que aquilo que voce falou em algum show ou que foi falado por outra pessoa fez alguem pensar diferente ou apenas se questionar, pronto. Ja valeu a pena. Camila XXX.
Esse show aconteceu em agosto de 2007 e foi muito legal para nos. Bandas diferentes, publico diferente, amizades feitas, pessoas presentes, enfim.. foi otimo e o ultimo que o Andre ajudou a organizar.Depois desse show muita coisa mudou, o coletivo ficou parado por um tempo, algumas pessoas sairam, outras entraram, a coisa se renovou e as atividades voltaram a acontecer.Ai estao os videos do show do Bandanos: MOONHOP SOUNDS APRESENTA: JAMAICN GOLDEN YEARSO melhor da musica jamaicana, ska, rocksteady, early reggae, roots, dub.Dia 22/08 no bar do Andre do lado do terminal norte,entrada: 5$ Posso dizer, com certa tristeza, que passaram-se anos desde a ultima vez que escrevi algo para ser divulgado no meio punk/hardcore, que foram as materias e textos publicados na primeira e unica edicao do Existencia e Resistencia, zine de papel que ajudava a editar, junto com Beavis, e com a colaboracao de diversas pessoas. Claro, durante esse tempo, nao deixei de estar envolvido com a cena, e inclusive redigi alguns textos, que foram utilizados para diversos fins, mas quero dizer que fazia anos que nao escrevia sobre minha visao pessoal da coisa toda.Meu "desaparecimento" se fez por diversos motivos, mas o maior deles foi a falta de tempo e de inspiracao para sentar, pensar, e escrever. Apesar de esteticamente nao mais me enquadrar na cartilha do punk-modelo, minhas ideias nao mudaram, e continuo acreditando nessa porra, acreditem ou nao. Agora, acho que esta na hora de me empenhar um pouco mais do que tenho feito, e voltar a falar sobre as coisas que vejo e penso. Faco isso para mim, por isso o carater pessoal do texto. Bom, vamos la...Ontem fui a um festival organizado por alguns camaradas, envolvidos com a cena street punk e skinhead da cidade, o Coletivo se denomina Molotov. Alem de prestigiar o evento, fomos convidados a tocar no show, com nossa banda Odeie Seu Odio. Chegando la, fiquei feliz ao rever rostos conhecidos e que ficaram distantes por anos. Reencontrar o pessoal de Sao Bento do Sul, da banda Rejects, foi otimo, mesmo tendo hoje em dia visoes tao diferentes, e bom trocar ideias e ver como todos andam. Tambem por la, comecei a olhar em volta e perceber como as coisas mudaram de alguns anos para ca. Da epoca da publicacao do nosso antigo zine, ate hoje, passaram-se pouco mais de 3 anos, e nesse tempo, de acordo com minha visao, a cena na cidade evoluiu positivamente, pelo menos em um sentido. Naquela epoca, eu acabava de conhecer a cultura skinhead antifascista, e ao meu redor, poucos tinham conhecimento da mesma, e esse foi o tema que abordei na materia que escrevi para nosso zine. E lembro que quando o zine saiu, ouvi diversas criticas, de varias partes, pois escrevi sobre uma possivel uniao, e acao conjunta de punks e skinheads, cooperando para a re-construcao desta cena independente, que estava(e de certa forma, esta ainda hoje) tao fragmentada na cidade. Mas da mesma forma que a materia teve um impacto negativo, abriu alguns espacos de discussao, e assim o tema veio a
tona. Em seguida, comecamos a distribuicao de alguns panfletos e informativos, enviados por uma amiga de Brasilia, sobre a cultura skinhead. Tambem na mesma epoca, ouve o espaco aberto em um show, para debate e discussao do assunto. Com estes pequenos passos iniciais, a discussao estava aberta. E o tempo passou. Chegou a cidade Edilton, skinhead de Sao Paulo, ex-integrante da RASH(e que hoje e um grande camarada), e com ele, surgiram varios novos skins na cidade, alguns deles envolvidos posteriormente com o Coletivo Contraparte.E ontem, andando pelo show, pude perceber como as coisas mudaram, e que hoje existem varios skins antifascistas, tanto em Joinville, como um pessoal de Sao Bento do Sul, e todos caminham lado a lado com os punks, construindo algo que podemos novamente chamar de uma cena, com novas bandas, eventos, e pessoas engajadas em dar continuidade a essa historia. E o que me deixa mais feliz, e perceber como temas como a luta contra a homofobia, que antes era muito subjetiva, hoje esta tomando proporcoes reais, e tem tornado-se uma fala recorrente nos eventos e nas palavras dos punks e skins.Enfim, sou conhecido por meus textos com reclamacoes e criticas a diversos assuntos, porem, acredito que quando vemos algo positivo acontecendo, e ainda mais valido escrever sobre isso. E posso dizer que fiquei feliz com o que vi na cidade ontem. Claro, ainda existem muitas coisas que precisam melhorar, como o fato do pessoal que nao entra no show e fica na frente do Bar, consumindo bebidas trazidas de casa, e jogando lixo na casa da vizinhanca. Esse tipo de coisa que atrasa o andamento da cena na cidade, mas aos poucos deve mudar para melhor, so depende da consciencia de cada um.Um passo de cada vez. Talvez algumas coisas tenham melhorado um pouco, pelo menos estamos comecando a ficar mais unidos, finalmente.L.F.Ribas
Apresentacao da parlenda, falando o que significa parlenda? Quem ja leu uma parlenda? Leitura coletiva da parlenda Rei Capitao pedindo que venham circular palavras indicada pelo professor. Apos a leitura das palavras circuladas, iremos fazer um ditado puxado das palavras trabalhadas. 14 e 15 de OutubroParlenda Rei Capitao Leitura coletiva da parlenda Propor atividade: entregar a parlenda recortadas em frases pedir que os alunos ordenem toda parlenda colando em um papel oficio. Para dar conta das atividades ele tera que observar o cartaz e adicionar os conhecimentos que possui sobre o texto usado as pistas que sao observar as letras iniciais e finais.21 e 22 de OutubroParlenda Corre Cutia Fazer leitura da parlenda? Fazendo seguintes Questionamentos. Qual o titulo da parlenda? Quais os personagens da parlenda? Qual a letra inicial e final da palavra cutia? Logo apos os alunos iram fazer a leitura individual da parlenda. Propor tarefa: encontrar palavras da pares lendas em uma caca-palavra. 29 e 30 de OutubroParlenda Corre Cutia. Iremos fazer uma leitura e os alunos irao acompanhar o que este escrito com o dedo, observando a escrita das palavras. Logo apos iremos fazer um ditado circulado onde professor tera o texto e eles iram acompanhar e circular as palavras indicadas pelo o professor. Montar palavras circuladas usando o alfabeto movel.04 e 05 de NovembroTexto 1,2 Feijao Com Arroz O professor levara o texto mimeografado para que os alunos facam a leitura individual Logo apos o professor fara a leitura e pedindo que eles observem a parlenda fazendo seguintes intervencoes. De que esta falando a parlenda? Quais os animais aparecem na parlenda? Propor atividade: circule e pinte os nomes dos numerais que aparece na parlenda.11 e 12 de Novembro Texto 1,2 Feijao com Arroz O professor levara o texto em um cartaz e fara leitura coletiva da parlenda. Logo apos vamos juntos circular os nomes dos numerais no cartaz para podermos trabalhar a leitura e escrita dos numerais. Leitura da escrita dos numeros, propor atividade de ligar os numerais a sua escrita.18 e 19 de NovembroRevisao de textoTexto Rei Capitao O professor escolhera um texto trabalhado para fazer uma revisao. A partir da escolha, iremos fazer um TODE (texto oral com destino escrito) onde os alunos iram falando e o professor sera escriba. O professor ira fazer a leitura do texto juntamente com os alunos, observando a escrita se esta faltando alguma parte da parlenda. Propor atividade: Retirar palavras do texto para formas algumas frases.25 e 26 de NovembroTexto: O Pato O professor ira fazer uma caixa com varias palavras do texto O Pato, com objetivo de descobrir o texto que vamos trabalhar. Apresentacao do cartaz com o texto, leitura coletiva do texto. Formar uma lista trabalhando letras iniciais e finais. Escrever a lista no caderno e separar as silaba das palavras.02 e 03 de DezembroTexto O Pato Leitura do poema retomando o cartaz com texto, fazendo seguintes intervencoes.Qual o titulo do texto?Qual o nome do autor?Quais animais apareceram no texto? Propor atividade: Bingo com os nomes de animais. Caca-palavra com as palavras trabalhadas no texto que inicia
(em anexo). Desenvolvemos a leitura do mesmo fazendo seguintes intervencoes: Lendo o poema e apresentando as formas geometricas e as suas cores. Sendo que cada forma geometrica tinha um cor diferente.Depois da leitura, apresentamos aos alunos o jogo de encaixe das formas geometricas. Dividimos a sala em quatro grupos, sendo que cada grupo ficou com um jogo, contendo uma cartela e suas formas para encaixar. Com objetivo que eles aprendam e reconhecam de forma ludica e prazerosa as formas geometricas. Onde todos participaram, brincaram, trocaram e criaram outros desenhos, exemplo: casas, trens, carinhas de palhacos...No outro momento, proporcionamos uma atividade de pintar a casinha de acordo com a legenda que continha no poema trabalhado. Para que os alunos desenvolvessem a atividade com mais facilidade, desenhamos a casa na lousa. Em seguida com ajuda dos alunos, pintamos a casa de acordo com a legenda ao lado. Todos tinham cores diferentes, o triangulo azul, o quadrado verde e o retangulo vermelho.Avaliamos este trabalho como uma aula bastante produtiva, pois foi uma atividade ludica, colorida e os alunos tiveram um otimo desempenho, participando da aula com entusiasmo em esta desenvolvendo uma atividade diferenciada.Foram expostas as atividades realizada, formando um lindo cartaz Ao verem os trabalhos expostos, ficaram alegres e satisfeitos com o resultado.Para que isso sempre aconteca no seu dia-a-dia, basta que nos professores, levem para sala de aula, o prazer de aprender Matematica de forma ludica e prazerosa tendo sempre uma boa aula.postando o meu plano de aula para a socializacao com o grupo!
dela, pois todos tinha ciumes de mim, todos domingos eu amava porque minha mae ia para casa da minha vovo Vastir onde era um encontro de familias , ai sim eu gostava pois encontrava minhas prima: Simone, Elinea, Lilia e brincavamos juntas no quintal da vovo e ela ficava muito zangada, porque deixavamos tudo baguncado com folhas de arvore no chao, cavava buracos e era um grande sucesso.A Minha Vida na EscolaEntrar na Escola, foi algo muito marcante em minha vida, ainda lembro das primeiras aulas. Era um a escola linda bastante atraente, mais nunca mim esqueco do brinquedo, que meu pai enviou a escola e a professora nao deixava brincar, ele ficava sempre dependurado na parede da sala de aula. Minha escola se chamava Pingo de Gente, eu tinha apenas cinco anos de idade. Era um ambiente muito interessante que mesmo em casa sentia vontade de esta la. Aconteciam brincadeiras legais, oficinas, dramatizacoes, momento de leitura era um grande sucesso. Nao poderia deixar de citar a minha colega Micaele que a todo o momento estavamos juntas brincando e nossas brincadeiras preferidas eram: amarelinha elastica e varias outras brincadeiras.Lembro tambem da professora Luzia Bispo que a todo o momento estava cuidando dos alunos, muito atenta e responsavel que realmente se entregou para a turma, trazendo o de melhor para nosso aprendizado, por isso tinhamos a escola como espaco de ensino e aprendizado, mesmo por ser um ensino totalmente tradicional, mais todos os professores acreditavam nesse ensino e aprendizado dos alunos.Tudo estava indo na mais perfeita ordem, ate que acabou durando somente dois anos na Escola Pingo de Gente.A partir da 1a serie fui estudar em uma nova escola. Ela se chamava Grupo Escolar Julieta Pontes Viana. Nossa... Tudo era diferente o tamanho da escola, a quantidade de alunos os professores. Ah! Lembro-me das enormes filas que eram feitas tanto para entra na sala , quanto para lanchar eu nao gostava de forma nenhuma este momento, ai ficava sempre lembrado da minha escolinha Pingo de Gente com vontade de volta para la, mesmo sabendo que nao tinha a 1a serie. No momento do recreio para mim era mais um problema, ficava em um canto observando muitas criancas correndo de um lado para o outro, empurrando,caindo, levantando e minhas colegas brincando no mesmo ritmo. Eu nao brincava de forma alguma, pois tinha muito medo de me machucar e meus pais e irmaos nao queriam que eu fizesse isso.Minhas colegas reclamavam somente das fardas que tia mos que usa-lo, que era: Meias pretas, blusa da farda e calca azul. Porem eu gostava tanto e tinha muito orgulho de usa-la. E o que eu odiava mesmo era a semana das provas ode a professora Neuza passava um questionario com quarenta questoes e tinhamos que decora-los, Passava a tarde inteira decorando as perguntas, pois nao tinhamos direito de pensar nas seguintes perguntas, porque a professora pensava sozinhas as perguntas e as respostas, minha mae muito preocupada pegava muito no pe para estudar prometendo presentes se pascesse de ano. Depois de ficar a tarde toda estudando, minha mae
ia ate meu quarto e fazia todas as perguntas e todas as respostas tinham que esta na ponta da lingua. O Mais engracado era que quando terminava meu pai pedia para colocar o caderno embaixo do travesseiro, pois segundo ele nao iria esquecer de nada. E assim aconteceu da 1a ate a 4a serie.Consideracoes FinaisEste memorial procurou apresentar a relacao professor-aluno e a questao afetiva em varias situacoes que envolveram as minhas experiencias vividas no contexto educacional.Cabe fazer uma reflexao ao significado do passado, ou seja, nossas experiencias vividas na escola e em toda minha infancia e desta forma investigar nossa propria historia.E recomecar fazendo uma revisao dos acontecimentos adquiridos no passado, porem analisar e relembrar com o olhar no presente.A vertente mais positiva deste processo e que este caminho possibilita um entendimento sobre minha identidade e consequentemente estimulara o processo de mudanca da minha pratica pedagogica, pois, em minha infancia nos alunos decoravamos e era uma forma totalmente tradicional e nao tinhamos o direito algum de pensar.Retomando o assunto sobre a relacao professor-aluno o inicio da escolarizacao citada na formacao primaria, que fui prejudicada por uma postura do educador autoritario, opressor do modo que ensinamos que se aprende.O autoritarismo, opressao do educador em considerar que e o dono do saber inibindo os alunos a crescer, a se desenvolver no processo de aprendizagem e ainda mais nao havendo trocas e tao pouca afetividade a relacao entre os sujeitos, ficando muito prejudicada.
Mensagem religiosa - Entrevista com Deus Sonhei que eu tinha uma entrevista com Deus. "Entao voce gostaria de me entrevistar?" Deus perguntou. "Se voce tiver tempo," eu disse. Deus sorriu. "Meu tempo e a eternidade; que perguntas voce tem em mente para me fazer?" "O que na humanidade mais surpreende voce?...". Deus respondeu... "Que eles ficam entediados com a infancia - se apressam" em crescer e depois desejam ser criancas novamente. Que eles perdem sua saude para ganhar dinheiro e em seguida perdem o dinheiro para recuperar sua saude. Que eles pensam ansiosamente sobre o futuro e se esquecem de viver o presente, de tal forma que nao vivem nem o presente nem o futuro. Que "eles vivem suas vidas como se nunca fossem morrer e morrem como se nunca tivessem vivido..." As maos de Deus tocaram as minhas, ficamos em silencio por um momento e entao eu perguntei... "Sendo um pai, quais licoes de vida voce quer que seus" filhos aprendam? Deus respondeu com um sorriso: "Aprendam que eles nao podem fazer ninguem os amar. O que eles podem fazer e se deixarem ser amados. Aprendam que o que e mais valioso nao e o que eles tem em suas vidas, mas quem eles tem em suas vidas. Aprendam que nao e bom compararem-se uns aos outros. Aprendam que uma pessoa rica nao e aquela que tem o maximo, mas sim aquela que precisa do minimo. Aprendam que leva apenas uns poucos segundos para abrir feridas profundas na pessoa que se ama, e que pode levar muitos anos para cura-las. Aprendam a perdoar praticando o perdao. Aprendam que existem muitas pessoas que as amam encarecidamente, mas simplesmente nao sabem como expressar ou mostrar seus sentimentos. Aprendam que dinheiro pode comprar tudo exceto.. FELICIDADE!!!! Aprendam que duas pessoas podem olhar para a mesma coisa e ve-la de maneira diferente. Aprendam que nem sempre e suficiente ser perdoado pelos outros, mas que eles devem perdoar a si mesmos. E aprendam que eu "estou aqui - sempre." Autor(a): Desconhecido Fonte: http://www.belasmensagens.com.br/mensagens/religiosa/02.php Cadastrada por: Felipe Os bordoes nacionalmente conhecidos das Casas Bahia Quer pagar quanto? e Olhou, Levou foram motivos de constrangimento e sofrimento para uma empregada da empresa que era obrigada a usar um broche com tais dizeres. A atitude da empregadora rendera uma condenacao no valor de R$ 5 mil por dano moral. Em sua defesa, a CASA BAHIA COMERCIAL LTDA. argumentou que os clientes da loja sabiam que as frases e chavoes lancados nos broches eram ligados as promocoes. Ela alegou ainda que o uso de broche fazia parte da politica de vendas da empresa e somente era usado quando havia promocao e seu uso era restrito as dependencias da loja. Para o relator do acordao, juiz convocado Marcelo Antero de Carvalho, a obrigatoriedade do uso de broches com dizeres que dao margens a comentarios desrespeitosos por parte de clientes e terceiros configura violacao do patrimonio imaterial do empregado. De acordo com os autos, as testemunhas confirmaram que eram obrigadas a utilizar os broches, porque eles faziam parte do uniforme.Prosseguiu o magistrado
destacando que e irrelevante a ocorrencia ou nao de brincadeiras maliciosas, pois o uso do broche por si so configurava uma exposicao da empregada a eventuais reacoes desrespeitosas de clientes e terceiros. A 6a Turma do TRT/RJ deu provimento parcial ao recurso das Casas Bahia e reduziu o valor fixado em primeiro grau, no importe equivalente a doze meses da maior remuneracao da empregada que era de aproximadamente R$1.000,00. Como argumento, a desproporcionalidade do valor arbitrado pela sentenca. Fonte: TRT-RJ