Na manha de sexta- feira (07/10), o prefeito Velomar recepcionou no gabinete alunos do 4o e 5o ano da Escola Municipal Maria Barbara Sucena, da comunidade da Cisterna. Na oportunidade, os alunos apresentaram ao chefe do executivo municipal o projeto Alimentacao Saudavel. Os estudantes pediram para que seja enviada uma solicitacao ao Conselho Municipal de Educacao para a implantacao, na grade curricular, da disciplina Alimentacao e Saude. De acordo com a diretora da escola, Sandra Regina Duarte, esse projeto sera enviado ao Programa Agrinho/2011, realizado pelo Sistema Faeg/Senar em parceria com o Sindicato Rural, onde criancas de escolas municipais e estaduais concorrem a varios premios em diferentes tipos de redacoes e projetos relacionados ao meio ambiente.Velomar ressaltou que ira estudar a possibilidade das reivindicacoes. Estou muito feliz em receber a visita dessa garotada aqui no gabinete. O projeto desenvolvido por eles representa grande maturidade e mesmo sendo moradores da comunidade rural estao em um patamar igual ou superior aos alunos das outras escolas, destacou Velomar. Secretaria de ComunicacaoPrefeitura de Catalao - Na boa direcao A professora Maria Alice ministrou sua aula no LIE com os alunos(as) do 5 ano, no dia 7 de marco, pesquisando textos e imagens na Internet sobre a Antardida. Os(As) alunos(as) conheceram as condicoes climaticas, a fauna e a Base Brasileira na Antardida, que incendiou-se recentemente. Create A Slideshow | View A professora Maria Aparecida desenvolve na EMMBS o projeto jornal, com alunos do 7o ano. Objetivo GeralProduzir um jornal escolar tendo em vista o trabalho com as multiplas linguagens, a divulgacao das acoes desenvolvidas pela escola, a integracao entre escola e comunidade e a preparacao dos alunos do para o pleno exercicio da cidadania. Objetivos Especificoso Possibilitar o acesso a diferentes tipos de linguagem (visual, literaria, plastica, verbal) em seus diversos suporteso Promover o conhecimento das secoes de um jornal com suas caracteristicas e especificidades.o Proporcionar debates que permitam o reconhecimento do uso social da leitura e da escritao Estimular a leitura e a coleta de informacoes para ampliacao e producao de conhecimento e desenvolvimento da capacidade de selecao das mesmas em textos de midia e em loco.o Contribuir para a formacao de uma pessoa critica e com habilidades para o exercicio da cidadaniao Suscitar a responsabilidade e o cooperativismo.o Criar o habito da leitura de jornais como fonte de informacao e pesquisa.o Propiciar a circulacao de informacoes entre escola e comunidade escolaro Possibilitando troca de experiencias e o exercicio da cidadania. Sugestoes de sites educativos:http://www.portalzinho.cgu.gov.br/http://www.escolagames.com.br/jogos.asp/http://www.brincandoseaprende.com.br/http://www.atividadeseducativas.com.br/http://pontodeencontro.proinfo.mec.gov.br/ativ.htmhttp://www.clubedoprofessor.com.br/http://www.minerva.uevora.pt/http://www.profissaomestre.com.br/http://www.sitededicas.uol.com.br/http://www.somatematica.com.br/http://www.webquest.futuro.usp.br/http://www.aulalivre.com/www.educarede.org.br/educa/aulas_unidas/index.cfmhttp://www.compartilhandoculturas.kit.net/www.edukbr.com.br/celeirodeprojetoshttp://www.enlaces.pro.br/http://www.escolaquevale.org.br/www.lsi.usp.br/febracewww.agrarias.ufpr.br/~escolahttp://www.arede.inf.br/http://www.risolidaria.org.br/http://www.escolagames.com.br/http://www.portalzinho.cgu.gov.br/ PENSANDO SOBRE POSSIVEIS MUNDACAS E CONTRIBUICOES DAS TECNOLOGIASJa mais faremos o mesmo se estamos aprendendo o novo,explorando desconhecido, por isso procuramos sempre inovar nossas atividades com tecnologia envolvendo metodo tradicional,pois jamais devemos esquecer que o ser humano e o pivo da historia e nao a maquina. Na atuacao docente sempre havera mudanca pois a tecnologia esta dentro e fora da escola, portanto com isto somos obrigados a nos aperfeicoar nesta metodologia como instrumento de pesquisa e exploracao educacional.Para o aluno despertara o interesse , a motivacao de aprender mais sobre todos os tipos de assuntos,explorando sua curiosidade e nao tendo medo