O QUE E UMA WEBQUEST ? WebQuest e um modelo extremamente simples e rico para dimensionar usos educacionais da Web, com fundamento em aprendizagem cooperativa e processos investigativos na construcao do saber. Foi proposto por Bernie Dodge em 1995. Segundo o coordenador do projeto WebQuest da Escola do Futuro da Universidade de Sao Paulo (USP), Carlos Seabra: "A grande vantagem do WebQuest e dar um outro enfoque a questao da pesquisa na Internet. Os alunos entram na rede buscando temas definidos, com tarefas especificas. Acaba o sistema do copiar e colar" O modelo criado por Bernie Dodge pode ajudar educadores a alcancarem, entre outros, os seguintes objetivos: 1) Modernizar modos de fazer educacao 2) Garantir acesso a informacoes autenticas e atualizadas 3) Promover aprendizagem cooperativa 4) Desenvolver habilidades cognitivas 5) Transformar ativamente informacoes (em vez de apenas reproduzi-las) 6) Incentivar criatividade 7) Favorecer o trabalho de autoria dos professores 8) Favorecer o compartilhar de saberes pedagogicos. COMO CRIAR UMA WEBQUEST? A WebQuest e concebida e construida segundo uma estrutura logica que contem os seguintes elementos estruturantes: - introducao, - tarefa, - processo, - recursos, - orientacoes, - avaliacao e - conclusao. Nao ha uma formula pronta para a criacao de produtos nos moldes da proposta metodologica sugerida por Bernie Dodge e Tom March. Mesmo assim, aponta-se aqui um possivel caminho cujas fases sao: - Defina tema e fontes - Reveja as instrucoes do gabarito - Delineie a tarefa - Determine as fontes - Estruture processo e recursos - Escreva a introducao - Escreva a conclusao - Finalize a primeira versao - Revise sua WebQuest - Utilize outros materiais. 1) DEFINA TEMA E FONTES WebQuest e uma investigacao cujas fontes sao, sobretudo, informacoes veiculadas no ciberespaco. Assim, a primeira coisa a fazer e imaginar conteudos de saber que possam ser aprendidos com o apoio de recursos existentes na rede mundial de computadores. Mais concretamente, para definir o tema voce deve: 1. Escolher um assunto cujo desenvolvimento pode melhorar suas aulas. 2. Situar o assunto escolhido no curriculo. E bom lembrar que as WQ's nao devem ser algo suplementar. Devem ser uma atividade curricular que integra o plano de trabalho do professor. 3. Imaginar uma abordagem que crie interesse. 4. Assegurar-se de que ha fontes suficientes (e adequadas a sua clientela alvo) no espaco Web. Com essas medidas preliminares, voce tera uma ideia geral do que fazer. Nada ainda muito claro, mas um ponto de partida interessante. 2) REVEJA AS INSTRUCOES DO GABARITO Se voce ja estudou as referencias basicas sobre WQ's, deve saber que o criador da proposta metodologica em estudo oferece tres diferentes gabaritos para ajudar novos autores a editarem seus trabalhos. Para tanto, voce deve: Clicar em Gabarito em Portugues http://www.webquest.futuro.usp.br/imagens/tela1.gif 2. Ler com atencao o resumo descritivo das partes componentes de uma WebQuest. 3) DELINEIE A TAREFA O modelo criado pelo Prof. Bernie tem em comum com a pedagogia de projetos a crenca de que devemos saber para fazer e nao apenas saber por saber. Por essa razao, a alma de uma WebQuest e a Tarefa. Se voce criar uma