A luta so vale a pena quando lutamos e saimos dela com feridas, pois estas serao marcas que levaremos por toda vida!!Milena S.N. Marroquim A vida e a vida...Se errar nao vai poder voltar e corrigir...Na vida vc aprende e vai aprender com a vida e na vida...vai aprender vivendo!!!Tente o maximo de acertos...porque se nesse jogo vc perder......... portal do professor..Autora: Ana Flavia Ribeiro SantanaCo-autora: Alexia Padua Ribeiro SantanaDados da AulaO que o aluno podera aprender com esta aula- Conhecer as caracteristicas e o contexto de criacao e extincao do calendario maia.- Compreender os eventos politicos, religiosos que nortearam a construcao do calendario maia.- Analisar a apropriacao do calendario maia por producoes cinematograficas.Duracao das atividades03 aulas de 50 minutos.Conhecimentos previos trabalhados pelo professor com o alunoAntes de entrar nas particularidades existentes no controle do tempo por meio do calendario maia e imprescindivel que os alunos tenham um conhecimento do significado dos calendarios para os homens e suas organizacoes sociais.Estrategias e recursos da aulaAtividade 1. A civilizacao maia.Professor: entregue para cada aluno uma copia do mapa abaixo, que localiza os povos incas, astecas e maias no tempo e no espaco, e peca para colarem o mapa no caderno.Fonte: http://clioedionisio.blogspot.com/2009/08/sociedades-maias-incas-e-astecas.html Pergunte aos alunos o que conseguem visualizar (em dialogo com as aulas de Geografia) e se sabem do que se trata:- Qual continente o mapa representa? America? Asia? Europa?Mostre aos alunos que o mapa representa o continente americano sendo possivel observar a America do Norte, a America Central e a America do Sul (onde esta o Brasil).Pergunte o que eles sabem sobre os povos que viveram nas Americas antes da chegada dos europeus. Em seguida, apresente a proposta da aula: conhecer o calendario dos maias. Para tanto, peca aos alunos que circulem no mapa onde os maias viveram e explique que essa regiao corresponde atualmente ao Sul do Mexico e parte da Guatemala, Honduras e El Salvador.Explique que os maias viveram ha milhares de anos atras, sendo considerada a mais antiga civilizacao antes da chegada dos europeus, em um periodo que compreende, aproximadamente, desde o ano 4000 a.C ate 1400 d. C.Em seguida, explique que a cultura maia um conjunto de crencas, tradicoes, conhecimentos, costumes de um povo foi construida a partir da cultura de outros povos que viveram antes ou ao mesmo tempo em que eles de forma que algumas caracteristicas da cultura maia, como as grandes cidades, os templos majestosos, as tecnicas de irrigar solos, os calendarios, a escrita, podem ter sido influenciados por outros povos.Peca para os alunos copiarem no caderno as principais caracteristicas da civilizacao maia:- Economia: baseava-se no cultivo da terra semeando principalmente o milho. A terra pertencia ao Estado, mas a comunidade que fosse plantar tinha a sua posse util.- Politica: cada centro urbano possuia sua autonomia, isto e, a sua propria forma de governo, sem subordinacao a um governo maior, e comandava as comunidades camponesas ao redor. - Religiao: crenca em varios deuses, normalmente relacionados com elementos da natureza, como o Sol, a chuva, a fertilidade. Por acreditarem que o destino dos homens era controlado pelos