mudar ostensivamentede conversa para demonstrar que não suscita o nosso interesse. Se o resto dos presentes se empenhar em continuar com o assunto, aqui sim podemos mostrar gestualmenteo nosso desconforto com a conversa e, em algumas ocasiões, devemos ser ainda mais contundentes e, tranquilamente, devemos começar a fazer outras coisas. Criticar é fácil, não cair em críticas é complicado, mas deixar de alimentar as críticas destrutivas é um exercício de justiça básico que convém começar a praticar.Pretender ter sempre razão Pessoalmente tento sempre controlar os meus sentimentos negativos. Como dizíamos em parágrafos anteriores, uma pessoa pode não nos agradar, mas isso não nos outorganenhum direito a que o nosso interlocutor perceba essa emoção negativa e possa acusar o ataque. No entanto, quando tenho à minha frente a típica pessoa que "quer sempre ter razão", nesses casos a psicologia permite-me "não ter papas na língua" e mostrarclaramente a minha rejeição face à sua atitude. Com frequência a rejeição será deixar de lhe prestar atenção, para que esteja consciente do desinteresse que produz. Mas por que razão com estas pessoas podemos ser eloquentes? Porque massacram o resto das pessoas; porque conseguem que muitas pessoas se sintam mal na sua presença;porque não respeitam os outros, e convém que notem que a sua postura convencida,259a sua pretensa superioridade, constitui a prova inequívoca de que a "sem-razão" os acompanha. São pessoas que não tentam dialogar ou trocar ideias, depreciam os outros e pretendem simplesmente impor a sua opinião pouco ou nada contrastada. Quando estas pessoas têm um certo poder, porque ocupam um lugar de chefia ou um cargo directivo a nível profissional, a situação é comprometedora. Nestas circunstânciasainda tendem a crescer mais, a incrementar e a potenciar essas condutas tão pouco racionais. No fundo são seres inseguros, profundamente vazios, com uma falta de cultura manifesta sobre as pessoas. Não se sabem relacionar, não fazem ideia do que é a comunicação,a troca de ideias, o crescimento mediante a escuta ou o enriquecimento perante os diferentes argumentos. São aprendizes de narcisistas que, na sua cegueira, se deixaram deslumbrar por um dos grandes defeitos da nossa espécie: a miséria de nos sentirmos mais poderosos,mais espertos, menos humanos. O que devemos fazer com estas pessoas? Sempre que pudermos, não lhes devemos prestar atenção e, em qualquer caso, ainda que ocupem uma posição relevante, não lhesdevemos oferecer a nossa estima, nem a nossa admiração.Educar no ressentimento Seguramente pensaremos que ninguém, de uma forma consciente, trata de educar no ressentimento. Mas se assim fosse, não nos cruzaríamos com tantas pessoas ressentidas,cheias de raiva, quando não de rancor; pessoas incapazes de se sentirem bem, porque em vez de viverem a sua vida, estão obcecadas com a vida dos outros.260 Muitos acreditarão que estamos a falar de pessoas mais velhas, que as crianças agora, felizmente, têm outro tipo de educação e não demonstram esse ressentimento.Mas... estamos certos de que é assim? Então por que razão há crianças, adolescentes, jovens... que parecem desfrutar da desgraça alheia, que nunca estão satisfeitoscom o que têm? Os educadores sabem que muitos alunos desfrutam quando outros passam mal, mas não