tividade 4.1. Conhecendo objetos em MultimidiaAssistindo os videos fiquei maravilhada com a criatividade e imaginacao dessas pessoas que nos mostram coisas fantasticas que podemos fazer por meio das tecnologias que temos a nossa volta.A cada dia me surpreendo mais com tudo que podemos realizar com essas inovacoes tecnologicas para melhorar nossa pratica pedagogica. Percebi que e possivel usa-las,mas para isso o professor tem que ter um conhecimento previo e seguranca para utiliza-las com eficiencia,como tambem, para dar suporte ao seu aluno. Sem contar que o uso dessas tecnologias esta cada dia mais inseridas na Educacao atual, por isso temos que estar sempre atentos aos avancos tecnologicos para utliza-los em nosso cotidiano. Sintese do texto Midia-educacaoO texto de Silvio Costa Pereira nos mostra como e essencial a utilizacao das tecnologias digitais na educacao, facilitando a incorporacao das diversas linguagens no cotidiano escolar. Portanto devemos inclui-las no ensino aprendizagem para que o aluno possa ser inserido na era digital e aprender a entender e produzir textos com as novas midias.Muitos deles ja conhecem e utilizam a internet como forma de pesquisa. Ela tornou-se imprescindivel na vida dos educandos devido a facilidade em encontrar textos prontos sobre os temas abordados. O unico inconveniente e que les copiam e colam os textos, sem modifica-los.As tecnicas midiaticas precisam ser inseridas junto aos educandos para facilitar o desenvolvimento do letramento, pois uma serie de pesquisas mostram que os brasileiros passam mais tempo em frente a TV ou navegando pela Web do que lendo; entao nada melhor do que promover na educacao o letramento midiatico e tecnologico, que se utiliza de tres codigos significativos: o verbal(texto), o iconico(imagem) e o sonoro(som). Hoje, segundo Buckingham, a alfabetizacao/letramento nas midias e tao importante para os jovens como as formas mais tradicionais de alfabetizacao/letramento em relacao aos textos impressos.Por isso, tanto a alfabetizacao quanto o letramento midiaticos precisam ser promovidos no ensino-aprendizagem, para auxilia-los a ler e escrever de forma autonoma, critica e criativa, por meio das diferentes possibilidades comunicativas existentes.Belloni,enfatiza tambem que as TICS(tecnologias de informacao e comunicacao) devem ser usadas na educacao como ferramenta pedagogica e como objeto de estudo.O uso das tecnologias midiaticas e um novo desafio que os professores precisam desvendar e explorar.Valeria Borges Barcelos Contrera ATIVIDADE 4.5 Assistam a atividade final do projeto no link abaixo:http://www.youtube.com/watch?v=HDPUCIvaOao&context=C2548cADOEgsToPDskLbPovStp_OCoyT6icqAjvP O Curriculo e visto como um projeto a ser construido no dia a dia da escola, por todos seus integrantes. Deve ser flexivel, interdisciplinar e orientador em nossas praticas pedagogicas.Vimos isto no " Projeto Cantigas de Roda", desenvolvido pelo nosso grupo, em nossa escola. Houve um envolvimento geral de professores, educandos, pais e gestores. Foram explorados todos os saberes necessarios de forma ludica, dinamica e atrativa. Alem disso, fizemos uso de varias tecnologias durante o desenvolvimento do projeto, nao so o computador para a digitacao das cantigas de roda, mas tambem a camera digital para as fotos e filmagem, os cds e o radio. Mas a grande agitacao ficou por conta da culminancia do projeto, com o envolvimento e interacao de professores e educandos. Foi muito gratificante ver o sucesso do