CARTA DA SECRETARIA Prezados gestores e professores, Neste ano, colocamos em pratica uma nova Proposta Curricular, para atendera necessidade de organizacao do ensino em todo o Estado.A criacao da Lei de Diretrizes e Bases (LDB), que deu autonomia as escolas para que definissem seus proprios projetos pedagogicos, foi um passo importante.Ao longo do tempo, porem, essa tatica descentralizada mostrou-se ineficiente.Por esse motivo, propomos agora uma acao integrada e articulada, cujo objetivo e organizar melhor o sistema educacional de Sao Paulo.Com esta nova Proposta Curricular, daremos tambem subsidios aos profissionais que integram nossa rede para que se aprimorem cada vez mais.Lembramos, ainda, que apesar de o curriculo ter sido apresentado e discutido em toda a rede, ele esta em constante evolucao e aperfeicoamento.Mais do que simples orientacao, o que propomos, com a elaboracao da Proposta Curricular e de todo o material que a integra, e que nossa acao tenha um foco definido.Apostamos na qualidade da educacao. Para isso, contamos com o entusiasmo e a participacao de todos. Um grande abraco e bom trabalho. (Maria Helena Guimaraes de Castro)Secretaria da Educacao do Estado de Sao Paulo O que e a Proposta Curricular do Estado de Sao PauloA Secretaria de Estado da Educacao de Sao Paulo, lancou no ano de 2008uma proposta curricular para ser implementada de forma imediata em todas as escolasda rede publica do Estado de Sao Paulo. O projeto, que segundo a Secretaria daEducacao do Estado de Sao Paulo Professora Maria Helena Guimaraes Castro e ousadoe inovador, esta apoiado na utilizacao de varios materiais pedagogicos (SEE/SP, 2008).Estes materiais (apostilas no formato cartilha, jornal e DVDs) foram enviados atodas as escolas da rede (Equipe Gestora Diretor, Vice-Diretor e CoordenadorPedagogico -, professores e alunos) com orientacoes especificas sobre sua utilizacao naunidade escolar (SEE/SP, 2008).Estrutura da Proposta Documentos Documento 1 - Base Apresenta os principios e conceitos da Proposta Curricular.Documento 2 - Cadernos do Gestor Apresenta sugestoes de organizacao do trabalho dos especialistas responsaveis pela gestao do curriculo na escola. Propostas deagenda, cronograma, atividades e organizacao de recursos para apoiar o trabalho do diretor, do professor coordenador, dos ATPs e do supervisor. Documento 3 - Cadernos do Professor Propoe atividades docentes para todas as aulas, em todas as series e disciplinas. Organizacao por bimestre com:-Indicacao clara das competencias e habilidades a ser desenvolvidas pelos alunos, em cada tema ou topico dos conteudos.- Sugestao de aulas.Sugestoes de material complementar.- Propostas de avaliacao.- Projetos de recuperacao paralela. Os Parametros Curriculares Nacionais PCN sao referencias para os Ensinos Fundamental e Medio de todo o pais. O objetivo dos PCN e garantir a todas as criancas e jovens brasileiros, mesmo em locais com condicoes socioeconomicas desfavoraveis, o direito de usufruir do conjunto de conhecimentos reconhecidos como necessarios para o exercicio da cidadania. Nao possuem carater de obrigatoriedade e, portanto, pressupoe-se que serao adaptados as peculiaridades locais.A propria comunidade escolar de todo o pais ja esta ciente de que os PCN nao sao uma colecao de regras que pretendem ditar o que os professores devem ou nao fazer. Sao, isso sim, uma referencia para a transformacao de objetivos, conteudos e