Estrangeirismo e o processo que introduz palavras vindas de outrosidiomas na lingua portuguesa. De acordo com idioma de origem, as palavras recebem nomesespecificos, tais como anglicismo (do ingles).Nada melhor do que uma musica para trabalhar estrangeirismo.Uma boa opcao e a musica , Samba do Aproach, de Zeca Baleiro e Zeca Pagodinho. Samba do ApproachZeca Pagodinho e Zecabaleiro Saiba que eu tenhoapproach Na hora do lunch Eu ando de ferryboat Eutenho savoir-faire Meu temperamento e light Minha casa ehi-tech Toda hora rola um insight Ja fui fa do Jethro TullHoje eu me amarro no Slash Minha vida agora e cool Meupassado e que foi trash Fica ligada no link Que eu vouconfessar, my love Depois do decimo drink So um bom e velhoengov Eu tirei meu green card E fui pra Miami Beach Possonao ser um pop star Mas ja sou um nouveau riche Eutenho sex appeal Saca so meu background Veloz como DamonHill Tenaz como Fittipaldi Nao dispenso um happy end Querojogar no dream team De dia um macho man E de noite dragqueen Primeiraaula 1. Conversa informal sobre a musica (titulo, letra...)e sobre os cantores Zeca Baleiro e Zeca Pagodinho.2. Segundo o Novo Dicionario Aurelio, approach quer dizer elo, ligacao, enfoque. Com base nesse dado, pergunte aos alunos o que eles entendem por samba do approach e o que espera encontrar na letra da cancao. 3. Leitura do texto em grupos destacando as palavras que eles acham que nao fazem parte da nossa lingua.4. Entregue os dicionarios ingles-portugues e encomende uma pesquisa sobre as palavras destacadas por eles.5. Oucam a musica e divirtam-se.Segunda aula 1.A partir da pesquisa feita pelos alunos (significado das palavras estrangeirs da musica), discuta as definicoes encontradas. 2.Defina estrangeirismo e explique que muita gente considera "sofisticado" e "elegante" empregar vocabulos importados mesmo quando ha equivalentes em portugues. Discuta a Lei 1.676/99, do deputado federal Aldo Rebelo (PC do B-SP), que tenta reduzir o estrangeirismo na midia. 3.Por fim, sugira que todos releiam o texto e tentem traduzir a intencao do autor ao chamar sua obra de Samba do Approach. Que habitos ele descreve no texto? Que grupos sociais se identificam com essa linguagem? Peca que os adolescentes retomem suas anotacoes para debater em grupo. Observe que Zeca Baleiro mescla palavras recentes na nossa cultura a outras mais antigas, como ferryboat, macho man e pop star. Fonte:http://revistaescola.abril.com.br/fundamental-2/samba-approach-634357.shtmloutrasugestao de aula utilizando essa musica:http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=9090 Sugestao de aula utilizando a musica Three Little Birds de Bob Marley.Atividades:1. Conversa informal sobre Bob Marley, sua vida e musicas.2. Exibicao do video com a musica.3. Leitura da letra da musica. 4. Traducao de dois versos da musica:Pitch by my door step - Pousaram no degrau de minha portaSinging sweet songs - cantando doces cancoesof melodies pure and true - ___________________________Saying "This is my message to you!" - ____________________5. Destaque do texto todos os cognatos.6. Responda as questoes sobre a musica:a) "This is my message to you". Qual foi a mensagem que a musica passou para voce?b) Na sua opiniao a letra da musica tem a ver com a historinha no video? Por que?7. Descubra