1. Justificativa O Ano Internacional daenergia sustentavel para todos 2012 visa incentivar e impulsionar aconscientizacao para as questoes energeticas, incluindo os servicos modernos deenergia para todos . A educacao infantil tem como objetivo principalinvestigar o mundo que cerca a crianca tendo como base principal deinvestigacao assuntos proximos e ludicos. Valorizando estas questoes e pensando naimportancia de associar os assuntos deste mundo teremos como linha deencantamento as formas de se produzir energia, consumir e distribuir. As interacoes com o mundo eas representacoes apresentadas para as criancas permite que as mesmas explorem,manipulem materiais e brinquedos, facam perguntas, descubram causas e efeitosda energia na sua vida, nas suas brincadeiras e no mundo que a cerca. 2. Definicao do Projeto O projeto Energias que eu uso e produzo tem comoobjetivo principal refletir sobre o produzir e utilizar as diferentes energiasproduzidas e utilizadas na vida cotidiana, incentivando o conhecimento de quaisenergias que eu uso e quais eu produzo? Para que? Como? Durante o periodo de observacao registramos a sabedoria infantilfrente a este assunto: Aenergia esta dentro do nosso corpo ( fala das criancas de 5 anos durante oquestionamento O que e enrgia?) Energiae ficar forte, para correr, lutar e jogar futebol ( fala de um menino 5 anos) Energiae a luz, gasolina quando acaba para e apaga a luz Parafazer a luz e agua.... Energiae correr ...e forca ...quando eu como maca eu fico forte porque maca limpa odente e faz bem pra gente....(4 anos) Objetivo geral O objetivo e abordar ediscutir as diferentes formas de energia que usamos e que produzimos. Suasfontes e formas de representacao. Energia Vital. Objetivos especificos Apresentaras diferentes formas de energias que encontramos na natureza Incentivara producao de energias Estabelecerrelacoes com as energias do mundo alimento, natureza e corpo humano Desenvolvera socializacao, o conhecimento de mundo, raciocinio logico matematico, aexpressao artistica e corporal. Aenergia e as brincadeiras de crianca Estimularas diversas inteligencias Refletiracerca das obras do artista Ivan Cruz que retratou mais de 100 brincadeiras. Categorias de assuntos Projetos associados Bercario Energia Vital dos movimentos InfantilI Aventuras multicoloridas InfantilII Produzindo alimentos A horta InfantilIII e IV Conhecendo e brincando com o vento InfantilV Energia Onde tem?(abordando as diferentes regioes) 1oano Energia Vital A agua Bilingue Energia vital Recursos Pedagogicos : Estimulacao da linguagem Utilizar a linguagem para introduzir ascriancas no contexto ludico. Proporcionar uma diversidade de registro e degeneros textuais. De forma informal fazer com que as criancas tomem conscienciade suas vivencias, verbalizem e aumentem seus conhecimentos com o que trazem oscolegas e a professora. Releitura de obras: Artista Ivan Cruz Brincadeira decrianca ( o movimento do corpo e a producao de brincadeiras com as diferentesenergias do mundo) Portfolio registro das atividades graficas evalorizacao das pesquisas e producoes das criancas. Registro de conhecimentos observar a evolucao dos conhecimentos eos pontos de interesse das criancas. Imagens /videos e albuns de colagem doprojeto possibilitar contato com a diversidade mundial, dando um enfoquemais abrangente dos assuntos, pesquisar com as criancas figuras pertinentes aosassuntos formando um album de descobertas do projeto. Caixa surpresa - Servecomo facilitadora dos direcionamentos do dia e ou dos conteudos de forma