Por Tara M. Grant e L. Courtney June, originalmente publicado em Brohavior e traduzido pelo blog para divulgacao.A Ciencia das Consequencias: Como elas afetam genes, mudam o cerebro, e impactam nosso mundoSusan Schneider, Prometheus Books (2012).Do que se trata o livro? O livro e uma introducao ao principio basico de que o comportamento e modelado por suas consequencias. A autora oferece exemplos muito bem selecionados que vao de neuronios e organismos celulares a epigenetica e grupos humanos, para ilustrar como consequencias afetam respostas.Qual e a melhor caracteristica do livro?O vasto numero de aplicacoes relacionadas ao mundo real prende a atencao do leitor.Qual e a pior caracteristica do livro? Boa parte de seu conteudo pode ser considerado uma revisao dos principios do comportamento. A falta de profundidade do livro e compensada pela amplitude da aplicacao dos principios basicos da ciencia das consequencias.Quem deveria ler este livro?Enquanto behavioristas experientes podem le-lo e encontrar nele seu valor, behavioristas novatos podem le-lo junto de Sobre o Behaviorismo (Skinner, 1974).O livro e de dificil compreensao? O texto nao e de dificil leitura, muito pelo contrario. Cada capitulo e secao sao curtos e cativantes. Qual a relacao do livro com behaviorismo e com analise do comportamento?O livro apresenta a ciencia do comportamento de perspectiva behaviorista radical como um sistema integrado, pertencente a um "conjunto interligado de principios cientificos aplicaveis a todas as consequencias" (Schneider, 2012, p. 269).O que eu preciso saber sobre behaviorismo antes de le-lo?Nao e necessario que o leitor tenha conhecimento sobre behaviorismo para prosseguir com a leitura, pois o conteudo e apresentado em topicos acessiveis e com uma linguagem clara.ReferenciasSchneider, S. M. The science of consequences: How they affect genes, change the brain and impact our world, 2012.Skinner, B. F. Sobre o behaviorismo, 1974. Link para o original: https://static1.squarespace.com/static/52f9aba6e4b0a0539a453ec0/t/542a4418e4b07307003ee87d/1412056088139/Schneider_Science+of+Consequences_FAQ_Grant%26June.pdf Trecho extraido do livro A Ciencia das Consequencias, de Susan Schneider. "A GENETICA DAS CONSEQUENCIASComo identificamos os genes envolvidos na aprendizagem por consequencias? Miriades de componentes interagindo devem ser tomados separadamente. Genes precoces imediatos podem ser expressos minutos apos a estimulacao apropriada (incluindo experiencias externas como trabalhar por consequencias). Um gene precoce imediato chamado c-fos e ativo no cerebro. Quando neuronios disparam, c-fos sao expressos, portanto, rastrea-los e uma forma de rastrear a atividade neuronal.Em um estudo antigo, alguns pintinhos de galinha recem-nascidos aprenderam a bicar claras de ovos fatiadas (uma comida favorita, compreensivelmente). As claras de ovo foram espalhadas sobre um piso de pedrinhas, e a principio os pintinhos perderam tempo e esforcos bicando pedrinhas, ou mesmo bicando as claras, mas sem sucesso. Como mencionado no capitulo anterior, precisao e algo que se aprende atraves de consequencias sucesso e fracasso. Um grupo experimental continha uma sessao com apenas pedrinhas, e uma segunda sessao com pedrinhass e mais comida e um bocado de aprendizagem. Um segundo grupo experimental continha duas sessoes com pedrinhas e mais comida. Esses pintinhos eram genios em bicadas precisas ja ao final da segunda sessao, de modo que nao havia muita aprendizagem nova ocorrendo. Um grupo controle acabou apenas com pedrinhas, enquanto um segundo grupo controle simplesmente permaneceu em casa.O foco foi