Aprender uma nova receita sempre e bom, principalmente quando se trata de fazer algo delicioso como picole e utilizando somente polpa de frutas naturais.Varios sabores foram produzidos e alem de muita diversao, os alunos puderam aprender conceitos matematicos relacionados a medidas de capacidade. Depois de prontos, os picoles foram "vendidos" ao custo de R$1,00 (com moedas de papel) na Mostra Interna de Trabalhos, que teve sucesso de publico e de vendas. No final do dia, as moedas foram trocadas por notas de R$10,00 e os alunos puderam somar o total obtido nas vendas, trabalhando-se assim o sistema de numeracao decimal. O objetivo deste trabalho foi envolver os alunos em praticas sociais, fazendo-os pensar sobre o sistema monetario, o envolvimento com publico e tambem com habitos alimentares saudaveis. Professora Adriana Fischer RibeiroEscola Georgina da Luz. A Mostra Interna de Trabalhos da escola trouxe como tema este ano Saude na Comunidade e todas as turmas, juntamente com seus professores apresentaram trabalhos relacionados ao tema. Nossa turma do primeiro ano fez um mini- bairro, com os seguintes componentes: Farmacia; Banca de revistas; Escola; Floricultura; Sorveteria; Casa;Foi montado um espaco para a organizacao do material e este foi produzido com varios objetos reutilizaveis. A organizacao ficou da seguinte forma: FARMACIA SAUDE DA COMUNIDADE: foi produzido juntamente com os alunos, caixas de remedios, a partir de embalagens vazias. Nestas, estavam colados codigos de barras, imitando um produto de verdade. Cada aluno pensou em um nome para seu remedio e assim escreveram nas embalagens. Os remedios foram pensados a partir do tema da Mostra, que era saude na comunidade, como por exemplo: xarope do amor, compridos da limpeza, remedio da educacao, entre outros. BANCA SAUDE E INFORMACAO: esta foi montada com livrinhos produzidos pelos alunos, com o tema TODOS CONTRA A DENGUE. Alem do livro, foi entregue panfletos informativos sobre o tema. CASA NOSSA CASA, NOSSA VIDA: houve a discussao sobre a higiene e cuidados que devemos ter em nossas casas, falou-se sobre os comodos principais e tudo que faz farte dele, registrou-se tudo e fez-se um livro com registros escritos, desenhos e a dobradura da casa. Depois montou-se em equipe, uma maquete, com cada comodo, em proporcoes iguais (pequenas) e finalmente elaborou-se uma grande casa, com as partes internas da mesma.ESCOLA EU FACO A DIFERENCA NA COMUNIDADE: cada crianca recebeu o desafio de produzir juntamente com sua familia, um boneco, representando a si mesmo. O objetivo foi mostrar que nos, enquanto alunos e pessoas da comunidade temos direitos e deveres e que estes de exercidos com responsabilidade influenciam diretamente na saude da comunidade. FLORICULTURA REAPROVEITAR PARA PROTEGER: foram produzidos vasos hidroponicos com garrafas pet, tampinhas, fita de cetim e pedras de aquario. A ideia foi mostrar para os alunos a importancia da agua para todos os seres vivos. Nestes vasos foram plantadas diversas mudas de flores, chas e temperos. Alem disso, produzimos juntamente com os alunos, bonecos de alpiste, feito em latas de leite em po.SORVETERIA NATURAL E SAUDAVEL: os picoles foram produzidos um dia anterior a Mostra, com polpa natural, agua e acucar. Depois de pronto,