Dinamica: To Ligado!Objetivo: Refletir sobre a importancia do controle pessoal com relacao a exposicao a midia.Material:01 globo terrestre ou uma bola grande para representar o mundoBarbanteFita gomada com pouca adesividade(se for usar o globo)Fita adesiva(se for usar uma bola)Nomes digitados: MSN, twitter, sala de bate-papo, blog, facebook, sites, jogos, televisao, revistas, jornais.Procedimento:ANTES DA AULA:- Organizem as cadeiras em circulo.- Coloquem o globo ou a bola no centro do circulo.- Cortem 10 pedacos de barbante do tamanho que de para fixar no globo e va ate as cadeiras.- Dobrem o papel com os nomes digitados para que os alunos nao visualizem ao chegar.- Preguem cada papel dobrado com as palavras MSN, twitter, sala de bate-papo, blog, facebook, sites, jogos, televisao, revistas, jornais em um lado do barbante. Para cada palavra, um barbante.- Depois, preguem o outro lado do barbante no globo(sugiro o uso de fita gomada com pouca adesividade para nao danificar o globo)- Aguardem os alunos.DURANTE A AULA:- Depois que os alunos estiverem sentados, deem os 10 barbantes para 10 alunos.- Perguntem: Olhando para este material, o que voces acham qual sera nosso tema da aula?Aguardem as respostas.- Depois falem que o tema da aula sera sobre o cuidado sobre A aula de hoje sera sobre a importancia do controle pessoal com relacao a exposicao a midia atraves de diversos meios de comunicacao, enfatizando o virtual.- Entao pecam para que os 10 alunos leiam a palavra que recebeu(presa no barbante).- Perguntem: Por que estas palavras estao presas no barbante ligadas ao globo?Aguardem as respostas. Certamente elas vao girar em torno da comunicacao entre as pessoas.- Perguntem:Atraves de quais destes meios voces mantem comunicacao?Aguardem as respostas.- Em seguida, aproveitando as respostas, falem sobre:O tempo que eles se mantem conectados.O tipo de conversa.Com quem se comunicam.Influencias positivas e negativas.Nao se esquecam de alertar da importancia de estar ligado com o mundo de forma consciente, nao se deixando levar por influencias com valores nao cristaos.- Para concluir, leiam:I Co 15.33 Nao vos enganeis: as mas conversacoes corrompem dos bons costumes.Cl 2.8a Tende cuidado, para que ninguem vos faca presa sua...Por Sulamita Macedo.Dinamica: As redes sociaisObjetivo:Mostrar aos alunos os perigos e beneficios das redes sociaisMaterial didatico:02 cartolinas02 pinceis atomicosMateriais para pesquisasAtividade didatica:Durante a semana busque na internet, jornal , revista e outras fontes informacoes sobre os perigos das redes sociais. Pesquise tambem sobre os beneficios das redes sociais. No dia da aula divida a turma em dois grupos, passe as informacoes de suas pesquisas para cada grupo. De tambem a cada grupo uma cartolina e um pincel atomico. O grupo um ira anotar na cartolina os perigos das redes sociais, enquanto que o grupo dois ira escrever de forma sistematizada os beneficios das redes sociais. De a eles entre dez a quinze minutos para fazeres suas pesquisas e anotacoes. Ao final peca para que um representante de cada grupo apresente suas pesquisas e anotacoes. Cada aluno tera entre cinco a dez minutos para fazer sua exposicao. Encerre a dinamica trazendo uma palavra de fechamento sobre o assunto.Professor, antes de dar esta aula pesquise com muito afinco