30 alunos, ficaram a metade dos alunos para criarem as suas paginas na proxima segunda-feira dia, 26/10/09. Na segunda-feira 26/10 levei todos os alunos. Ficaram quatro em cada computador. Este projeto foi muito prazeroso e significativo para eles e para mim tambem, pois vi o empenho desses peraltas, eu nem acreditava no que estava vendo. Foi otimo o desenvolvimento desse projeto. Pretendo no proximo ano arranjar parcerias para os ajustes necessarios e o desenvolvimento do mesmo.Segue em anexo a atividade didatica. Alunas Cursistas: Analice Soares de Almeida Lopes, Divaneide Maria Albuquerque Reis, Rejane Silva dos Santos.Professoras Tutoras: Ana Maria A. Haine Campos eMaria Consuelo Valois PereiraEscola Estadual Frei Jose da EncarnacaoSerie: 5a serie C - Turno - MatutinoAtividade Didatica: O Jornal na sala de aulaNoticias jornalisticas na sala de aula, utilizando os hipertextosObjetivo: Despertar nos alunos da 5a serie C, turno matutino, momentos de leitura e escrita, utilizando jornais, revistas, pesquisas na Internet, privilegiando os hipertextos, atraves das noticias do dia a dia.Tempo de duracao: Atividade didatica para uma semana.Interface com: Arte e GeografiaProcedimentos:As tres areas trabalharao leitura e escrita na sala de aula:No 1o momento:Os professores explicarao como sera o desenvolvimento da atividade didatica e pede para que cada aluno traga na proxima aula um recorte de uma noticia de jornal que eles mais gostem ou que chamem mais a atencao ou de acordo a preferencia de cada leitor.No 2o momento:Os professores pedirao que cada aluno leia a sua noticia, socializando assim com os colegas.Pedir para que cada aluno reproduza com a suas palavras o que foi lido na sala de aula, reescrevendo a sua noticia.No 3o momento:Os professores levarao a turma para o laboratorio para pesquisar na Internet noticias de Jornal que chamem a atencao do aluno.Os alunos sentarao em dupla, ou trio, para criar uma pagina de jornal com as noticias que eles acharem mais interessantes.Utilizarao a criatividade para criarem a sua pagina de jornal e os seus hipertextos.No ultimo momento:Os alunos apresentarao a sua producao para a turma.Recursos utilizados:Jornais;Revistas;Internet e outros.Avaliacao:A apresentacao da pagina de Jornal para a turma e a postagem de algumas paginas no blog dos alunos.Sites sugeridos para a pesquisa:www.jornalnacional.globo.comwww.atarde.com.br/www.ispiaki.com.brwww.guiademidia.com.brHoje, dia 06/11/09, voltei ao Laboratorio de Informatica do Frei Jose, no meu horario de Ac, para visitar os repositorios dos materiais digitais. Estou visitando o Riverd. Visitei tambem o dominio publico e achei interessante a Literatura de Cordel. Os repositorios estao recheados de materiais digitais. Foi uma visita muito significativa, pois visitei varios textos. Gostei muito dos textos de um dos meus autores preferidos, Fernando Pessoa. Visitei o repositorio de contos infantis de Charles Perrault.#file:///home/ConteudoMEC/Dom%C3%ADnio%20P%C3%BAblico/Literatura%20Infantil/Charles%20Perrault.Pesquisei hoje no Rived.O ambiente e muito interessante, tem diversos assuntos em todas as areas. E possivel fazer trabalhos com os alunos utilizando esses repositorios.O portal do professor esta recheado de repositorios importantes para desenvolvermos projetos com os nossos alunos. Visitei o dominio publico e esta recheado de obras literarias de diversos autores. Visitei um repositorio de obras infantis da Literatura Portuguesa. Se quisermos baixar a obra completa poderemos. Visitei tambem a grade da TV escola do dia 10/11/09.Hoje dia 08/12/09,