thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
sensacao ele me da) contra a histeria de seducao para a qual me sinto resvalar. Torno a ausencia do outro responsavel por minha mundanidade: invoco sua protecao, sua volta: que o outro apareca, que me retire, como uma mae que vem buscar o filho, do brilho mundano, da fatuidade social, que me devolva a intimidade religiosa, a gravidade do mundo amoroso.(X.... me dizia que o amor o havia protegido da mundanidade: cabalas, ambicoes, promocoes, manigancias, aliancas, secessoes, papeis, poderes: o amor fizera dele um rebotalho social, com o que ele se regozijava.)Roland Barthes
"O MAR anterior a nos, teus medosTinham coral e praias e arvoredos.Desvendadas a noite e a cerracao,As tormentas passadas e o mysterio,Abria em flor o Longe, e o Sul siderioSplendia sobre as naus da iniciacao.Linha severa da longinqua costa -Quando a nau se approxima ergue-se a encostaEm arvores onde o Longe nada tinha;Mais perto, abre-se a terra em sons e cores:E, no desembarcar, ha aves, flores,Onde era so, de longe a abstracta linha.O sonho e ver as formas invisiveisDa distancia imprecisa e, com sensiveisMovimentos da espranca e da vontade,Buscar na linha fria do horizonteA arvore, a praia, a flor, a ave, a fonte -Os beijos merecidos da Verdade."("Horizonte", em Mar Portugues, de Fernando Pessoa) Chinolope vendia jornais e engraxava sapatos em Havana. Para deixar deser pobre, foi-se embora para Nova Iorque.La, alguem deu de presente a ele uma maquina de fotografia. Chinolopenunca tinha segurado uma camara nas maos, mas disseram a ele que era facil: Voce olha por aqui e aperta ah.E ele comecou a andar pelas ruas. Tinha andado pouco quando escutoutiros e se meteu num barbeiro e levantou a camara e olhou por aqui e apertou ali.Na barbearia tinham baleado o gangster Joe Anastasia, que estavafazendo a barba, e aquela foi a primeira foto da vida profissional de Chinolope.Pagaram uma fortuna por ela. A foto era uma facanha. Chinolope tinhaconseguido fotografar a morte. A morte estava ali: nao no morto, nem no matador. Amorte estava na cara do barbeiro que a viu.Eduardo Galeano Nao nos provoca o riso o amor quando chega ao mais profundo de sua viagem, ao mais alto de seu voo: no mais profundo, no mais alto, nos arranca gemidos e suspiros, vozes de dor, embora seja dor jubilosa, e pensando bem nao ha nada de estranho nisso, porque nascer e uma alegria que doi. Pequena morte, chamam na Franca a culminacao do abraco, que ao quebrar-nos faz por juntarmo-nos, e perdendo-nos faz por nos encontrar e acabando conosco nos principia. Pequena morte, dizem; mas grande, muito grande havera de ser, se ao nos matar nos nasce.Eduardo Galeano Ela estava com soluco. E como se nao bastasse a claridade das duas horas, ela era ruiva.Na rua vazia as pedras vibravam de calor - a cabeca da menina flamejava. Sentada nos degraus de sua casa, ela suportava. Ninguem na rua, so uma pessoa esperando inutilmente no ponto do bonde. E como se nao bastasse seu olhar submisso e paciente, o soluco a interrompia de momento a momento, abalando o queixo que se apoiava conformado na mao. Que fazer de uma menina ruiva com soluco? Olhamo-nos sem palavras, desalento contra desalento. Na rua deserta nenhum sinal de bonde. Numa terra de morenos, ser ruivo era uma revolta involuntaria. Que importava se num dia futuro sua marca ia faze-la erguer insolente uma cabeca de mulher? Por enquanto ela estava sentada num degrau faiscante da porta, as duas horas. O que a salvava era uma bolsa velha de senhora, com alca partida. Segurava-a com um amor conjugal ja habituado, apertando-a contra os joelhos.Foi quando se aproximou a sua outra metade neste
mundo, um irmao em Grajau. A possibilidade de comunicacao surgiu no angulo quente da esquina acompanhando uma senhora, e encarnada na figura de um cao. Era um basset lindo e miseravel, doce sob a sua fatalidade. Era um basset ruivo.La vinha ele trotando, a frente da sua dona, arrastando o seu comprimento. Desprevenido, acostumado, cachorro.A menina abriu os olhos pasmados. Suavemente avisado, o cachorro estacou diante dela. Sua lingua vibrava. Ambos se olhavam.Entre tantos seres que estao prontos para se tornarem donos de outro ser, la estava a menina que viera ao mundo para ter aquele cachorro. Ele fremia suavemente, sem latir. Ela olhava-o sob os cabelos, fascinada, seria. Quanto tempo se passava? Um grande soluco sacudiu-a desafinado. Ele nem sequer tremeu. Tambem ela passou por cima do soluco e continuou a fita-lo.Os pelos de ambos eram curtos, vermelhos.Que foi que se disseram? Nao se sabe. Sabe-se apenas que se comunicaram rapidamente, pois nao havia tempo. Sabe-se tambem que sem falar eles se pediam. Pediam-se, com urgencia, com encabulamento, surpreendidos.No meio de tanta vaga impossibilidade e de tanto sol, ali estava a solucao para a crianca vermelha. E no meio de tantas ruas a serem trotadas, de tantos caes maiores, de tantos esgotos secos - la estava uma menina, como se fora carne de sua ruiva carne. Eles se fitavam profundos, entregues, ausentes do Grajau. Mais um instante e o suspenso sonho se quebraria, cedendo talvez a gravidade com que se pediam.Mas ambos eram comprometidos.Ela com sua infancia impossivel, o centro da inocencia que so se abriria quando ela fosse uma mulher. Ele, com sua natureza aprisionada.A dona esperava impaciente sob o guarda-sol. O basset ruivo afinal despregou-se da menina e saiu sonambulo. Ela ficou espantada, com o acontecimento nas maos, numa mudez que nem pai nem mae compreenderiam. Acompanhou-o com olhos pretos que mal acreditavam, debrucada sobre a bolsa e os joelhos, ate ve-lo dobrar a outra esquina. Mas ele foi mais forte que ela. Nem uma so vez olhou para tras.Clarice Lispector
Ola pessoal, gostaria de divulgar o meu novo blog do jogo 'Spore'. Ele e novo, por isso nao tem muitas postagens. Criei este blog porque agora que consegui a expansao e o pacote de partes, tive que pesquisar e muito. Acabei entao, descobrindo muita coisa que todo pessoal que joga pode nao saber. Mesmo assim ainda tenho duvidas, porem quando eu conseguir achar divulgarei no meu blog. Se voce tem esse jogo ou quer conhecer basta clicar aqui.Confira entao, algumas imagens sobre o jogo. Se quiser visitar o site oficial do jogo, basta clicar aqui. Logo vira novos assuntos, como novos desfiles com uma das melhores roupas que ja baixei, objetos que eu baixei em que mais uso, etc. Confira ai:- Desfile das minhas melhores roupas (para voce baixar tambem!);- Objetos que mais uso (para voce baixar tambem);- Como colocar programas personalizados na tv;- Como colocar musicas no radio;- Como mudar a imagem da vizinhanca;- Como passar o semestre rapido com a expansao Vida de Universitario e muito mais! Oii, esta em contrucao. Se lembra da "fada"? Eu criei uma cor de pele roxa para ela (so mulheres adultas). E o mais legal, para magras (corpo normal) ela tem uma borboleta nas costas: E para as musculosas e na frente. Para as gordinhas nao tem.Link: http://www.4shared.com/get/PxjwgFTI/pele.htmlNao tao breve, mas logo tera mais sobre. Se voce esta na busca de rostos perfeitos e realistas para o seu sim, voce podera encontrar no novo blog:Simplesmente perfeita... e o melhor e que:- No novo blog (que voce podera optar na enquete) vai estar indicado a criadora desse rostinho perfeito e o link!Observacao: o cabelo acima nao pertence ao mesmo criador do rosto e da maquiagem. Ola pessoal, bastante pessoas enviaram no meu e-mail e hoje estarei respondendo as duvidas, que talvez sejam as suas... Anonimo disse:Nao estou conseguindo baixar objetos pelo site oficial, por que? R: Nao e possivel baixar nada pelo site oficial, pois eles so permitem quem tem jogo original. Existem varios sites em que voce pode baixar de graca, e outros que precisam de registro, como a Kachu Sims. Anonimo disse:Nao consigo achar a pasta de downloads! O que eu faco? R: Se no diretorio do the sims voce nao esta encontrando a pasta, simplesmente crie uma e o jogo vai associa-la imediatamente. Raquell disse:Onde encontro esse pedestal (de restaurante)? Eu nunca encontro no catalogo de compras. R: Quando eu queria comprar tambem nunca achava. Um dia eu finalmente achei e assim pude prosseguir meu post. Entao, va no modo de compra (icone de sofa e abajur) > clique em classificar por comunidade (icone de uma bancada e um caixa sob a mesma) > selecione compras (icone de caixa) > clique em diversos (icone de tres pontinhos) > diversos novamente (icone de tres pontinhos) e assim procure que voce ira achar. Anonimo disse:Como e para onde devo extrair um arquivo? R: Nao e tarefa tao dificil quanto parece. Se no final do arquivo for .zip voce devera ter um descompactador (o mais conhecido e o Winzip). Quando voce clicar no arquivo ira
aparecer uma nova pagina e assim, copie (ou extraia) para a pasta de downloads do the sims. Extraindo um arquivo manualmente: Para fazer manualmente, ao clicar no arquivo .zip abrira uma nova pagina seguida. Sendo assim, selecione todos os arquivos e os copie. Depois de copiar, entre em meus documentos e selecione a pasta ea games, como na imagem. Logo em seguida selecione The Sims 2. Feito assim, clique em downloads. Agora, cole, ou se preferir, quando for procurar, crie uma pasta especifica como "batons",como no exemplo. Extraindo Rapidamente: Para extrair rapidamente (o mais comum), basta depois de clicar no arquivo e quando abrir a nova pagina, selecionar extrair para... Feito assim, ira aparecer uma nova pagina, onde voce tera que escolher o diretorio, ou seja, meus documentos/ ea games/ the sims 2/ downloads. Se voce tiver uma pasta personalizada para seu download, voce podera assim colocar la. 3rafinhaLuq100% disse:Quando eu tiro a foto no jogo, nao consigo acha-la. Onde ela fica salva? R: Suas fotos sao salvadas a partir de sua cidade em que jogou (neighborhoods). Se voce nao tem a expansao Vida de Universitario, elas ficarao no diretorio: Meus Documentos/ EA Games/ The Sims 2/ Storytelling. Se voce tem, elas serao divididas por numeros (outras por letras), e ficarao salvadas na pasta Neighborhoods. Os primeiros numeros sao as primeiras cidades padrao do jogo (como belavista, estranhopolis, vila verona...). Para ficar mais facil para localizar sua cidade (se ela for personalizada), e so ver a sequencia. Por exemplo, vamos dizer que o nome da sua cidade e Vila Crystal, mas voce nao sabe onde fica ela (ja que a representacao e por numeros). Voce vai no jogo e ve a sequencia, por exemplo, tem a Belavista, Estranhopolis, Vila Verona e logo em seguida e a Vila Crystal, ou seja, e a quarta cidade. Assim, quando for localiza-la, entre de acordo com a sequencia. Clique na imagem a seguir para ampliar. Depois de saber qual numero corresponde a cidade que voce jogou, clique e assim, logo depois, em Storytelling. Anonimo disse:Eu fiz um video e queria compartilha-lo na minha conta do Youtube. Onde eles ficam salvos? R: Eles ficam no diretorio Meus Documentos/ EA Games/ The Sims 2/ Movies. karllinhafwx$$ disse:Como eu posso ser promovida? Ja trabalhei tanto que perdi a conta de quantos dias trabalhei. R: Para ser promovido, alem do bom humor e as habilidades precisas, e necessario que voce faca amizades o suficiente, que te ajudam, dizendo boas coisas de voce para o seu chefe, fazendo-a promover. Veja como a seguir: Alem de todas as necessidades estarem no maximo ou pelo menos perto o suficiente, e necessario que voce tenha amigos tambem. Para saber de quantas amizades voce precisa, e so ver na imagem o sublinhado. Para voce saber quantos amigos ja tem, e so ver o numero que esta do lado da carinha feliz em azul escuro. A barra vertical com o simbolo de balanca significa seu desempenho na carreira. Se voce sempre vai todos os dias com o bom humor, ela vai aumentar. Se voce ja tiver
os amigos e as habilidades o suficiente para passar de nivel, se essa classificacao estiver baixa, nao conseguira a promocao. Por isso o desempenho da carreira e importante tambem. Conforme a carreira que escolher, habilidades serao precisas para sua promocao. Nenhum chefe iria promover alguem que, por exemplo, nao sabe entreter a plateia, ou pintar uma obra comum. No exemplo e usada a carreira de entretenimento, cuja e necessario pelo menos cinco em criatividade, tres em fisico e cinco em carisma. Se voce nao obtiver pelo menos esses niveis em habilidade, nao sera possivel ser promovido. Outras habilidades opcionais nao contarao. E, e claro, um otimo humor, porque ninguem seria promovido se fosse um ''velho reclamao''. Aspiracao platina nao conta se estiver de mau humor. Entao, e isso. Mande sua duvida para o e-mail: blogs_da_geeh@hotmail.com ou comente suas duvidas aqui (se for para the sims 2) ou aqui (se for para the sims 3). Obrigado a todos por tirarem suas duvidas.
maldade.Download da Roupa: www.parsimonious.org/fashion2/files/k8-clothing-bwwedd2.zipFesta do HorrorNome: Lara Se voce tem a expansao de 'Vida de Apartamento', onde da para criar uma bruxa, desde que ela seja malvada, e perfeito. Ou aquela que tem estilo mais "Punk".Download Roupa: www.parsimonious.org/fashion2/files/st-clothing-goblindress.zipOncinha da NoiteNome: Nicki Simp A onca esta perdida no escuro da noite, mas tambem esta atenta. Ela que procura cacar a noite, esta preparada para qualquer distracao e no minimo detalhe. Sua pele e revestida para caso umas ''unhadas'' de repente.Download Roupa: www.parsimonious.org/fashion2/files/st-clothing-djeezjaundies.zipPrincesa dos Campos ReinadosNome: Megg A princesinha de cabelos curtos e longos lembra dos velhos tempos de castelos e reinados. Por que voce nao cria o seu?Download Roupa: www.parsimonious.org/fashion2/files/cs-clothing-thequeensgown.zipCreditos mais que especiais: http://www.parsimonious.orgEspero entao, que voce tenha curtido (alias, porque demorou bastante!), e espere pelo proximo post com mais!
O que acontece e que estou sem assunto para falar do the sims 2. Pois e... Porem, agora que arrumei um problema que nao estava conseguindo postar no meu navegador padrao, vai ser mais facil e em breve voltarei a postar. Queria tambem agradecer por todos os visitantes que tornam sempre o blog melhor. Ah, e eu acho tambem melhor eu achar alguma coisa para postar, agora que tenho todas as expansoes! Algumas imagens exclusivas do meu jogo: Professores Fabiana de Lingua Portuguesa e os professores de Matematica Ana Paula na ponta esquerda, Israel e Josenilton. Professores e Coordenadores da Escola Cicero Freire Formador/tutor de Lingua Portuguesa Professores de Matematica: Israel e JoseniltonProfessores de Lingua Portuguesa: Rosineide e Lucelia <><> Professor Josenilton: O poeta da educacaoProfessoras Rosineide e Lucelia CRONOGRAMA DE OFICINAS DO GESTAR II 2011.DATATEMA PREVISTOOBJETIVOLOCAL CARGA HORARIA13/05/2011Oficina Introdutoria I Apresentar o GESTAR II a comunidade itacurubenseEscola Mul. Cicero Freire da Silva4 h13/05/2011Oficina Introdutoria I Apresentar de forma especifica os objetivos e funcionamento do GESTAR II aos professores-cursistas. Escola Mul. Cicero Freire da Silva4 h03/06/2011Oficina 1 do TP 1 Retomar os temas estudados nas unidades 1 e 2 do caderno de Teoria e Pratica 1.Auditorio da Sec. de Educacao4 h03/06/2011Oficina 2 do TP 1 Retomar os temas estudados nas unidades 3 e 4 do caderno de Teoria e Pratica 1.Auditorio da Sec. de Educacao4 h17/06/2011Oficina 3 do TP 2 Retomar os temas estudados nas unidades 1 e 2 do caderno de Teoria e Pratica 2.Auditorio da Sec. de Educacao4 h17/06/2011Oficina 4 do TP 2 Retomar os temas estudados nas unidades 3 e 4 do caderno de Teoria e Pratica 2.Auditorio da Sec. de Educacao4 h01/07/2011Oficina 5 do TP 3 Retomar os temas estudados nas unidades 1 e 2 do caderno de Teoria e Pratica 3.Auditorio da Sec. de Educacao4 h01/07/2011Oficina 6 do TP 3 Retomar os temas estudados nas unidades 3 e 4 do caderno de Teoria e Pratica 3.Auditorio da Sec. de Educacao4 h22/07/2011Oficina 7 do TP 4 Retomar os temas estudados nas unidades 1 e 2 do caderno de Teoria e Pratica 4.Auditorio da Sec. de Educacao4 h22/07/2011Oficina 8 do TP 4 Retomar os temas estudados nas unidades 3 e 4 do caderno de Teoria e Pratica 4.Auditorio da Sec. de Educacao4 h05/08/2011Oficina 9 do TP 5 Retomar os temas estudados nas unidades 1 e 2 do caderno de Teoria e Pratica 5.Auditorio da Sec. de Educacao4 h05/08/2011Oficina 10 do TP 5 Retomar os temas estudados nas unidades 3 e 4 do caderno de Teoria e Pratica 5.Auditorio da Sec. de Educacao4 h02/09/2011Oficina 11 do TP 6 Retomar os temas estudados nas unidades 1 e 2 do caderno de Teoria e Pratica 6.Auditorio da Sec. de Educacao4 h02/09/2011Oficina 12 do TP 6 Retomar os temas estudados nas unidades 3 e 4 do caderno de Teoria e Pratica 6.Auditorio da Sec. de Educacao4 h SECRETARIA DE EDUCACAO DE ITACURUBA SEDUCRELATORIO DE OFICINA DE FORMACAO DO GESTAR IIOFICINA 1 DO TP 1LOCAL: AUDITORIO DA SEDUC DATA: 26/07/2011PUBLICO ALVO: Professores do 6o ao 9o anoTEMA: Variantes linguisticas:desfazendo equivocos HORARIO: Das 8:00h as
12:00hOBJETIVO: Retomar os temas estudados na Unidade 2 do TP 1No dia 26 de julho de 2011, mais um momento de estudo e socializacao de aprendizagem estava previsto para acontecer no auditorio da Secretaria de Educacao da cidade de Itacuruba. Este encontro teve como objetivo fazer uma retomada dos temas estudados nas Unidades 1 e 2 do TP 1. A oficina teve inicio as 8:30h porque houve atraso dos professores e como o grupo e pequeno optamos por esperar por todos para iniciarmos a oficina. Como bem sabemos, as oficinas sempre abordam os temas das unidades pares dos TPs, nesse caso da Unidade 2 (Variantes linguisticas: Desfazendo equivocos). No entanto, atraves de slides, revisamos o tema da unidade 1 do TP 1 (Variantes linguisticas: dialetos e registros). Depois da boas vindas aos professores, fizemos a leitura deleite do texto de Drummond (Para Sara, Raquel, Lia e todas as criancas).Em seguida, fizemos a leitura dos slides onde estavam as tematicas de cada uma das secoes da unidade 1, posteriormente lancei algumas perguntas para identificar o conhecimento que eles ja possuiam sobre dialetos, registros, idioletos e a relacao existente entre lingua e cultura e em seguida a discussao a respeito dos tipos de dialetos e registros, fizemos a leitura dos textos (Retrato Velho de Drummond; e Ciume de Lygia Bojunga) para solidificar as nossas discussoes sobre a inter-relacoes entre Lingua e Cultura. Depois apresentei um pequeno texto que resumia as ideias desata unidade para concluirmos essa discussao.Terminado esse momento de revisao da unidade 1, apresentei, em slides o tema da Unidade 2 citada acima, as secoes que compunha esta unidade juntamente com os textos de referencia de cada uma delas. Lancei alguns questionamentos que retomavam a tematica abordada. Algumas afirmacoes referente a norma culta, o texto literario e modalidades da lingua foram suscitadas para relembrar o conhecimento que os professores ja possuiam sobre os temas da unidade 2.Fizemos a leitura do texto (O caso do vestido de Drummond) e discutimos sobre o texto literario e nao-literario, alem de estabelecermos a diferenca entre norma culta e lingua padrao.Terminada a apresentacao dos slides, fizemos a leitura do de texto de referencia da oficina que se encontra na pagina 169 do TP 1 ( A outra senhora de Drummond), fizemos os comentarios sobre o texto e depois foi-se feita uma distribuicao das questoes do estudo texto para que pudessemos ganhar tempo na oficina, depois que os professores terminaram de resolver as questoes, fizemos a socializacao e discussao sobre as respostas dadas. Antes de fazermos a avaliacao do encontro, relembrei aos professores da importancia de se trabalhar os textos do Avancando na pratica e que fizessem por escrito uma analise desse momento vivenciado em sala de aula. Solicitei que eles me entregassem o rascunho do projeto, que Ra para conter no minimo o tema e delimitacao do tema, para eu analisar e devolver.Em seguida fizemos avaliacao do encontro e combinamos de nos encontrar as 18:30h no mesmo local para iniciarmos a Oficina 2 do TP 1.
o encontro com a saudacao inicial da coordenadora Ednalva Brito que deu as boas vindas aos presentes e fez a leitura do texto A gente se acostuma e um breve comentario sobre o mesmo. Posteriormente o formador/tutor de Lingua Portuguesa deu as boas vindas iniciou a apresentacao em slide da do Programa Gestar II, da sua estrutura, funcionamento, caracteristicas, hierarquia e carga horaria. Em seguida foi apresentada a proposta do programa, e explicado como sera elaborado o projeto interdisciplinar. Neste momento houve muitas indagacoes a respeito do projeto, o que enriqueceu este encontro, as duvidas foram sanadas e uma pausa foi dada para o lanche. Retomando a oficina as 10:20 h, agora somente com os professores de Lingua portuguesa e Matematica, a discussao gira em torno do processo de elaboracao de um portfolio, que foi apresentado em slides e discutido entre os professores. Os mesmos demonstraram muitas duvidas sobre o que e e como se faz um portfolio, uma vez que eles nunca elaboraram esta ferramenta tao importante para a reflexao da pratica pedagogica. No entanto, mostraram-se muito empolgados com este novo jeito de repensar sobre a pratica docente. Terminada a discussao, houve-se a entrega dos TPs e AAAs aos professores de Lingua Portuguesa e Matematica e alguns comentarios sobre este material foram feitos. Os professores preencheram uma ficha com seus dados e informacoes sobre suas aulas e turmas. Foi-se feita uma avaliacao deste primeiro encontro e nela alguns professores relataram sobre o encontro, as expectativas destes e como foi proveitoso este momento de conhecimento do programa. E finalizando este o momento o professor de Matematica, Josenilton, fez a leitura de um cordel que o mesmo produziu durante o encontro.