http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/bitstream/handle/mec/6321/open/file/osomdosilencio.wmv?sequence=1&eventSource=2&o=d Diversidade HUMANA nO PROJETO DIVERSIDADE HUMANA foram utilizados para desenvolvimento: os computadores da STE, Data Show, Microsystem, Pen-Drive, TV, Softwares Educativos, Fotografias, xerox, etc. Essas tecnologias sao muito importantes no desenvolvimento do projeto, pois servem de apoio, cria boas situacoes de aprendizagens, e uma otima fonte de pesquisa, e visivelmente melhor para apresentar situacoes diversas (ex: apresentacao de slides), o aluno ve o tema estudado e nao so ouve a professora falar sobre o assunto.O interesse e a cooperacao entre os alunos, o respeito pelas diferencas individuais sao alguns dos valores que podemos observar, ja que o tema e sobre Diversidade Humana, porem o assunto nao e facil, pois envolve o preconceito tambem, e tentar mudar comportamento, atitudes de alguns.Apesar do projeto mexer com valores de cada um, pois tenta mostrar que as pessoas sao diferentes, mas ao mesmo tempo mostra que apesar das diferencas somos iguais (somos iguais, temos o mesmo valor, nao importa a cor) .Os resultados obtidos ate o momento foram muito satisfatorios, esta havendo uma boa participacao dos alunos nas atividades propostas, principalmente no ensaio do poema e da poesia, a maioria dos alunos participaram com exito nas atividades desenvolvidas na sala de tecnologia, que sao muito apreciadas pelas criancas e a aprendizagem se mostra mais eficaz. Frases Curtas: Motivacao Midia e Educacao Os Meios tecnologicos sao interlocutores constantes e reconhecidos, da maioria da populacao, especialmente da infantil. Esse reconhecimento significa que os processos educacionais convencionais e formais como a escola nao podem voltar as costas para os meios, Nao se trata de opor os meios de comunicacao as tecnicas convencionais de educacao, mas de integra-los, de aproxima-los para que a educacao seja um processo completo, rico, estimulante. A escola precisa observar o que esta acontecendo nos meios de comunicacao e mostra-lo na sala de aula, discutindo-o com os alunos, ajudando-os a que percebam os aspectos positivos e negativos das abordagens sobre cada assunto. Um exemplo de tecnologia muito utilizada em qualquer lar e a TV, ela fala da vida, do presente, dos problemas afetivos, contrapondo temos a fala da escola que e muito distante e intelectualizada, a escola, em geral, e mais cansativa. Nos mesmos como educadores e telespectadores sentimos na pele a esquizofrenia das visoes contraditorias de mundo e das narrativas tao diferentes dos meios de comunicacao e da escola. Precisamos estabelecer pontes efetivas entre educadores e meios de comunicacao. Educar os educadores para que, junto com os seus alunos, compreendam melhor o fascinante processo de troca, de informacao. E necessario que tenhamos uma escola mais participativa, menos centralizadora, menos autoritaria, mais adaptada a cada individuo, uma escola que fale mais da vida, dos problemas que afligem os jovens, preparando-os para o futuro, estando sintonizada com o presente. E importante buscar nos meios de comunicacao abordagens do quotidiano e incorpora-las criteriosamente nas aulas., conhecer e incorporar todas as linguagens e tecnicas utilizadas pelo homem contemporaneo e valorizar as linguagens audiovisuais, junto com as convencionais. A transmissao de informacao e a tarefa facil e as tecnologias podem ajudar o professor a facilitar o seu trabalho O