e uma avaliacao ampla, que permitea inclusao, ja que o aluno e avaliado continuadamente levando em consideracaoos seguintes aspectos: cognitivos, afetivos, sociais, entre outros, tornando-amais qualitativa.- O apoio dos pais, da secretaria municipal de educacao e comunidade da emgeral.-O envolvimento dos alunos a maioria dos alunos que eram considerados displicentes, deram show em muitasdas atividades desenvolvidas durante o ano, inclusive evidenciamos o caso de umaluno que era repetente ha tres anos e com essa nova metodologia de trabalho,evoluiu ao ponto de muitos dias permanecer na sala de aula desenvolvendo suas atividades ate mesmo nahora do intervalo.- O trabalho com projetos facilita a Interdisciplinaridade ea Transdisciplinaridade, pois os alunos sao motivados a realizarem diversostipos de pesquisas (bibliografica, campo, na internet, etc.). Todos os projetos desenvolvidossurgiram da necessidade da comunidade escolar. ProjetoCarnaval ja que a comunidade vivencia a cada ano uma mudanca na rotinadas familias nesse periodo, pois a cidade recebe um grande numero de turistas.PROJETO CARNAVALTema: CarnavalPublico alvo:comunidade escolar JUSTIFICATIVAA comemoracao doCarnaval tem um significado todo especial em nosso pais, e uma das festas maisesperadas por grande parte das pessoas, por sua tradicao, cor, ritmo e magia.No municipio deCamalau, nao e diferente, e um periodo em que toda comunidade esta envolvidadireta ou indiretamente durante todo o periodo festivo. Nesse contexto a EscolaMunicipal Francisco Chaves Ventura, desenvolvera acoes sistematizadoras sobreo Carnaval.OBJETIVOS1o Reconhecer oCarnaval como uma manifestacao cultural brasileira, sua origem e suascaracteristicas;2o Resgatar culturase tradicoes esquecidas para os mais velhos e desconhecidos para os mais novos;3o Conhecer adiversidade de ritmos carnavalescos;4o Produzir aderecose fantasias carnavalescas.DESENVOLVIMENTOO Projeto Carnaval daEscola Municipal Francisco Chaves Ventura tera a duracao de 07 dias letivos(13 a 24) de fevereiro de 2012.A sensibilizacao aconteceraatraves da escuta de musicas carnavalescas de ontem e hoje. A partir dai seradesenvolvida pesquisas, oficinas, leitura de textos, ornamentacao do ambienteescolar, producao de texto, socializacao das atividades realizadas. RECURSOS- CDs- Textos- Revistas- Internet- Jornais- Cola- Tesoura- Canudos- Papel crepom- Gliter- Cartolina- EVA- Microssistem, etc.CULMINANCIASocializacao dasatividades realizadas: textos produzidos, desenhos, musicas, blocoscarnavalescas, dancas, estandartes, entrevistas, melhores momentos do carnaval. Nesse projeto entre as acoesdesenvolvidas, destacamos a entrevista (elaborada e realizada pelos alunos eprofessores) com diversos segmentos envolvidos no evento (Coordenador doevento, foliao, turista e um funcionario da area de saude) que prestaramdiversos esclarecimentos, tais como: o custeio, os cuidados com a saude,prevencoes, o turismo, a contribuicao economica para o municipio, etc. ProjetoCampanha da Fraternidade que teve como tema Fraternidade e Saude Publica e como lema Quea saude se difunda sobre a Terra. Esse projeto foi desenvolvido com o objetivode sensibilizar a comunidade escolar para refletir sobre essa tematica.PROJETO CAMPANHA DA FRATERNIDADE 1. DEFINICAO DOTEMACAMPANHA DAFRATERNIDADE 2012 TEMA: Fraternidade e SaudePublica LEMA: Que a Saude sedifunda sobre a Terra1.1 DURACAO 2 Semanas1.2 TURMAS: Ensino Fundamental I e II1.3 CRONOGRAMA ATIVIDADES TEMPO DE DURACAO Elaboracao do Projeto 23/02/2012 Elaboracao do Plano de Aula 23/12/2012 Desenvolvimento das atividades planejadas 27/02 a 09/03/2012 Avaliacao do trabalho de pesquisa dos alunos 27/02 a 09/03/2012 Avaliacao do Projeto 27/02 a 09/03/2012 1.4 JUSTIFICATIVADesde 1962 a IgrejaCatolica no Brasil, aborda temas de relevancia social atraves da Campanha daFraternidade, como forma de chamar a atencao e