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pessoas, e que o governo nao deve jogar nas ruas, sem qualquer direito, pessoas que dedicaram 15, 20 ou 30 anos de suas vidas a Educacao Publica. Mas, para alem de resolver este problema, o governo, de forma irresponsavel, quis fazer politica, apostou na divisao da categoria, e finalmente, prometeu o que nao podia cumprir, que era a igualdade total de deireitos entre os efetivos e efetivados. E com isso inclusive retirando alguns direitos dos efetivos, jogando propositadamente segmentos da categoria uns contra os outros.Centenas de antigos e capacitados professores incluidos na Lei 100 merecem ter a sua vida funcional regularizada. Nisso sou radical em favor dos colegas servidores publicos que estao ha tantos anos no exercicio do magisterio. Penso tambem em milhares de profissionais que estao ha duas decadas em atividades como: cantineiros, porteiros, pessoal da limpeza, e que nao tem condicoes de concorrer, atraves de concurso publico, com jovens recem-formados. Por isso, considero que este publico especifico, de antigos profissionais da Educacao, por todos os meritos, pela dedicacao, pelo empenho a uma carreira cada vez mais desgastada, destruida, maltratada, deve ser olhado sim, com carinho por todos seja pelo estado ou pelos colegas de profissao. Considero um desrespeito a forma pusilanime com a qual algumas pessoas se dirigem aos efetivados da Lei 100, que nem sequer pediram para que tal lei fosse aprovada pelo governo.Mas, se desejar tratar com seriedade essa situacao, o governo ainda pode resolver esse problema. Em primeiro lugar, dando posse a todos os efetivados que passaram no ultimo concurso. Como ja demonstramos aqui, alem das 13 mil vagas de professores colocadas em concurso, o governo tera a disposicao outras tantas, ou mais, quando resolver cumprir a Lei do Piso e estabelecer o terco de tempo extraclasse. Serao 20 mil novas vagas para professores. Alem disso, nos proximos 10 anos, um numero muito proximo desse montante deve se aposentar incluindo muitos da Lei 100. Neste prazo medio a situacao estaria regularizada, incluindo, para completar, a realizacao de novo concurso assim que terminar o prazo de vigencia do atual concurso, com a prorrogacao prevista.Para os novos concursados, eu digo uma coisa: calma, pessoal. Infelizmente voces estao ingressando numa carreira destruida, sem futuro. Aconselho a todos, inclusive, a ja se preparem para outros concursos. A carreira dos professores infelizmente nao e uma boa opcao para os jovens. Falo isso com muita tristeza, pois nao gostaria que fosse assim. E falo isso tambem com a experiencia de quem ja viveu grandes expectativas no inicio de carreira do magisterio, e que atualmente nao existe mais. Num futuro nao muito distante talvez eu nao permaneca na Educacao, infelizmente. Em 2015, quando eu completarei 13 anos de magisterio, meu salario bruto sera de R$ 1.450,00 de acordo com a carta oficial que recebi do governo de Minas. Isso sera o equivalente a um salario minimo e meio, ou menos. Para voces que vao ingressar agora na carreira, a situacao sera ainda pior. E na carreira de professores do ensino basico, o salario e um dos grandes problemas que enfrentamos. Acrescente a isso a
realidade da sala de aula, que tem provocado as mais diversas doencas aos colegas profissionais, dado ao desgaste emocional ocasionado por uma situacao de quebra de valores, de desrespeito, de pauperizacao de expressiva parcela da sociedade, embrutecida por maus tratos provocados pelas elites dominantes.E importante lutar, sim, pela regularizacao da carreira do magisterio. Alias, e importante lutar pela carreira do magisterio, que foi literalmente destruida em Minas Gerais e no Brasil. E essa luta deve considerar todos estes aspectos mencionados, para que a gente nao queira corrigir injusticas realizadas ao longo de muitas decadas, praticando outras. O governo de Minas, a ALMG e o Ministerio Publico devem responder por anos de omissao e negligencia para com a realidade dos educadores de Minas. Uma realidade na qual as verdadeiras vitimas sao os trabalhadores, tanto os efetivos, quanto os designados que foram efetivados pela Lei 100.Postado por: Nelson ProfessorFonte: Blog do Euler
para perceber se o que temos ja nao e o suficiente para nossa vida. Nos preocupamos muito em TER: ter isso, ter aquilo, comprar isso, comprar aquilo.Os anos vao passando, quando nos damos conta, esquecemos do mais importante que e VIVER e SER FELIZ!Muitas vezes para ser feliz nao e preciso ter, o mais importante na vida e ser.As pessoas precisam parar de correr atras do Ter e comecar a correr atras do ser: ser amigo, ser amado, ser gente.Tenho certeza de que, quando somos, ficamos muito mais felizes do que quando temos. O ser leva uma vida para se conseguir e o ter muitas vezes conseguimos logo. O ser nao se acaba nem se perde com o tempo, mas o ter pode terminar logo. O ser e eterno, o ter e passageiro. Mesmo que dure por muito tempo, pode nao trazer a felicidade... E e ai que vem o vazio na vida das pessoas...Por isso, tente sempre ser e nao ter. Assim voce sentira uma felicidade sem preco!Espero que voce deixe de cobrar o que fez e o que nao fez nos ultimos anos e que voce tente o mais importante: ser feliz.Um Feliz Natal e um prospero ano novo cheio de paz e muitas realizacoes. Sao os votos do SSPMMA.Postado por: Nelson Professor
Como - e quanto - seria o salario dos professores de Minas se a nossa carreira nao tivesse sido destruida pelo atual governoRelembrar e preciso, quando se trata de analisar a realidade dramatica na qual se encontra hoje os educadores de Minas Gerais. Para se ter uma ideia, seja um professor com curso superior em inicio de carreira, ou outro, com 20 anos de casa, estao, ambos, recebendo algo proximo de dois salarios minimos como remuneracao total, sem direito a qualquer outra vantagem ou gratificacao. Mas, essa realidade seria diferente, se o governo dos tucanos nao tivesse alterado, para pior, o plano de carreira que fora criado pelo proprio governo do farao.Apenas os educadores de Minas foram punidos com esta alteracao estrutural do plano de carreira, para nao terem direito ao piso salarial nacional, que se tornou lei federal - 11.738 - a partir de 2008. Vejamos, entao, como ficaria o salario dos professores se a antiga carreira ainda existisse. Nao vou considerar aqui, inicialmente, as gratificacoes como quinquenios e bienios, que foram abolidas para todos, mas que anteriormente estavam em vigor para os antigos servidores (ate o inicio de 2003, quando o atual senador-farao assumiu o governo e comecou a politica de destruicao dos direitos dos servidores).Pela estrutura do plano de carreira que esta em vigor para TODOS os servidores, menos para os educadores de Minas, havia uma diferenca de 22% entre os niveis (promocao vertical, nivel I, II, etc., de acordo com a formacao academica) e de 3% entre cada letra - progressao horizontal, que o servidor faria jus a cada 3 anos de servico prestado. E finalmente, havia o po de giz, uma gratificacao de 20% para quem estava em sala de aula. Alem disso, havia tambem a gratificacao por pos-graduacao, sendo 10% para especializacao, 30% para mestrado e 50% para doutorado. Tudo isso deixou de existir para os educadores de Minas, que passaram a receber osalario total em forna de SUBSIDIO, sem qualquer outro direito, e que se encontracongelado ate 2016 no valor de dois salarios minimos para os professores (ha outras carreiras na Educacao que recebem ainda valores bem menores).Vamos comecar pelo inicio da carreira dos professores. Um professor que ingresse hoje na rede estadual de Minas recebera um salario bruto (claro que com os descontos o valor liquido a receber sera menor) de R$ 1.386,00. E nada mais, nadinha, nem vale refeicao, nem vale transporte, nem coisa alguma. Se o sujeito for arrimo de familia vai ter que rebolar para pagar as contas da casa, o transporte, o lanche, os remedios, o aluguel, etc, com este enorme valor que um professor com curso superior recebera por ingressar no magisterio publico de Minas. Um castigo, convenhamos.Se ainda estivesse em vigor a antiga carreira, mesmo considerando a forma conservadora e proporcional do piso nacional para uma jornada de 24 horas, o salario deste mesmo professor seria de R$ 1.679,00. Ou seja, R$ 293,27 a mais nos vencimentos mensais. Vao dizer que o salario ainda esta muito baixo. E verdade, concordamos, mas para quem vive na linha da miseria,
como os professores-de-Minas, receber R$ 300 reais a mais mensalmente faz toda a diferenca. E como chegamos a esse calculo? Simples: pega-se o valor do piso nacional - R$ 1.567,00 - diga-se, tambemvergonhoso este valor - divide-se por 40 horas e multiplica-se por 24h, resultando em R$ 940,20 para o professor com nivel I, ou seja, com formacao em ensino medio. Para o professor com nivel II (licenciatura curta), acrescentam-se mais 22%, e para o professor com curso superiorlicenciatura plena, mais 22%, resultando, portanto, em R$ 1.399,39, somente de vencimento basico. Sobre este valor incidiria o po de giz de 20%, quando encontraremos o valor total de R$ 1.679,00, que os professores em inicio de carreira deveriam estar recebendo, caso o plano de carreira nao tivesse sido destruido pelo atual governo e seus deputados estaduais.Para um professor com 10 anos de carreira, a realidade seria outra, pois haveria a incidencia de progressoes, promocao e possiveis titulos conquistados. Atualmente, este professor recebe algo proximo de R$ 1.400,00, um pouco mais, um pouco menos, mas nao muito fora do valor citado. Pelo antigo plano de carreira, o professor com 10 anos de casa estaria na letra C e receberia, no minimo, R$ 1.781,54. Este seria o valor minimo que receberia, quase R$ 400 reais mensais a mais do que recebe atualmente. Caso tivesse conquistado algum titulo, uma especializacao, por exemplo, sua remuneracao total seria R$ 1.930,00, ou seja, cerca de R$ 500,00 mensais a mais do que recebe atualmente. Se tivesse direito a uma promocao (oito anos de carreira para iniciantes + uma especializacao + cinco ultimas avaliacoes de desempenho positivas) estaria no nivel 4 da carreira. Neste caso, mesmo retornando para a letra A do novo nivel, seu salario bruto seria de R$ 2.048,71. Portanto, cerca de R$ 600 mensais a mais do que recebe atualmente por um cargo completo.Se alguem estiver achando que isso e muito, e bom lembrar que um policial militar em inicio de carreira, com formacao em ensino medio, tera direito a uma remuneracao inicial de R$ 4.000,00 em 2015, enquanto o professor com curso superior, em 2015, continuara recebendoR$ 1.386,00, pois os salarios dos educadores estao congelados. Para se ter uma outra ideia das diferencas, um professor na rede publica municipal de BH, com 10 anos de casa e uma especializacao, esta recebendo algo proximo de R$ 2.600,00 pela jornada de 22h - cerca de R$ 1.200,00 mensais a mais do que ganha um professor-de-Minas.Em relacao aos antigos professores da rede estadual de Minas, nao gosto nem de mencionar porque as perdas foram gritantes. Um professor com 20 anos de casa, por exemplo, que estivesse no nivel 4, letra C, com quatro quinquenios e 10 bienios + po de giz, teria direito a remuneracao total de R$ 3.803,58 por um cargo completo de 24h. Atualmente, este mesmo professor esta recebendo algo entre R$ 1.600,00 e R$ 1.800,00, havendo, portanto, uma perda mensal proxima de R$ 2.000,00. Se este professor tiver dois cargos, a perda mensal e o dobro deste valor.Com estes dados objetivos nas maos seria possivel a
um bom escritorio de advogados comprovar, na Justica, as perdas sofridas pela categoria com as alteracoes feitas na carreira dos educadores em data posterior a abril de 2011. Esta data e relevante, pois e a partir dela que o STF considera que o piso teria que ser pago obrigatoriamente, respeitando-se as regras vigentes em cada rede publica, e obedecendo-se a norma federal que instituiu o piso salarial nacional. O governo de Minas so conseguiu alterar a nossa carreira em dezembro de 2011, apos a nossa greve de 112 dias.Alem disso, estes dados simples e objetivos mostram que todos os educadores, das diversas carreiras e nas diversas condicoes funcionais - efetivos, efetivados e designados - sairam perdendo com a politica de choque de gestao do atual governo. E isso e razao mais do que forte para que a categoria construa sua unidade, aprove uma proposta comum de reivindicacoes e lute para conquista-la. Na Justica e nas ruas.Fonte: Blog do EulerPostado por: Nelson Professor
falando sem conhecer os termos desse suposto perdao da divida): que os governos dos paises beneficiados, em contrapartida, investissem os valores nao pagos ao Brasil na Educacao publica, na saude publica e no combate a fome dos seus respectivos povos. Somente isso ja valeria a pena perdoar todas as dividas do mundo entre paises.Mas, retomemos o nosso raciocinio. Tanto o jornalista de Brasilia quanto os de Minas criticam o governo federal, contrapondo o perdao de uma divida aos paises africanos com os dilemas sociais que ainda existem no nosso pais. O raciocinio deles e bem simplista: enquanto o Brasil nao resolver todos os problemas do seu proprio povo nao deveria fazer o que eles consideram grosseiramente uma especie de caridade com os povos de outros paises.Primeiro, essa e uma visao desumana, pois separa povos, pessoas, gente, seres humanos, como se aqueles que tivessem nascido na Africa, ou em Cuba, fossem menos gente do que aqueles que nasceram aqui. Essa critica e atrasada, retrocede aos primordios em materia de avancos do pensamento libertario universal. Essas pessoas, ao que parece, nao estudaram os principios e as lutas que deram origem as cartas que regem os direitos universais dos seres humanos. Uma pena, que pessoas assim sejam vistas como formadores de opiniao e que estejam diariamente "trabalhando" a cabeca de pessoas simples, que levam a serio o que eles dizem.Seguindo a mesma logica dos jornalistas, que para sorte deles, nao sao confrontados ao vivo e em cores, pergunto o seguinte: se estao criticando a presidenta Dilma, que teve a decencia de perdoar a divida no montante de quase R$ 1 bilhao de reais dos paises africanos, dizendo que esse dinheiro fara falta ao Brasil - para resolver os problemas de saude de pessoas sem recursos, etc. -, por que nao usaram essa mesma critica quando os governantes mineiros resolveram construir uma cidade administrativa que custou quase R$ 2 bilhoes, para a felicidade dos grandes empreiteiros? Nao seria o caso de tambem dizer que, ao inves de queimar tanto dinheiro com obras faraonicas, seria melhor ou mais justo investir tais recursos com os problemas sociais de Minas?Ou quem sabe ate, vamos estender um pouco, gastar menos dinheiro em publicidade nos grandes meios de comunicacao para salvar milhares de vidas? Nos ultimos anos, segundo denuncia da oposicao mineira, mais de R$ 1 bilhao foram gastos com jornais, revistas e TVs aqui em Minas Gerais. Verba do governo, dos nossos impostos, que e usada para tentar passar uma imagem da Minas que nao existe: na propaganda, a melhor educacao do planeta, a melhor saude, um estado sem dengue, um verdadeiro paraiso.Mas, quem disse que os comentaristas, salvo excecoes, inclusive entre os jornalistas mineiros, querem esclarecer alguma coisa? Quem disse que ha algum criterio que se aproxime da imparcialidade? A midia mineira e nacional nao faz outra coisa a nao ser detonar o governo federal e blindar os governos tucanos e seus candidatos. O que constitui um desservico para a fragil democracia brasileira, que e construida e destruida a cada momento, com essas falas que nao se prestam a
uma critica honesta e mais profunda. Que criticassem o governo federal, tudo bem, mas que dessem o direito de resposta, e que submetessem os demais governos as mesmas criticas.E para finalizar, o jornalista de Brasilia criticou a escolha que a presidenta Dilma fez de um advogado para preencher o cargo vago de ministro do STF. O jornalista selecionou o fato de que o escolhido teria sido advogado do italiano Batisti. Nem vou entrar no merito desse caso, como fez o jornalista, sem dar qualquer direito de defesa ao atacado, ja que sao muitas as informacoes escondidas e distorcidas. Mas, o interessante e o que jornalista perguntou: quem tera pago os honorarios do advogado naquele caso? Ora, que tal estendermos tal questionamento a todos os outros profissionais e personagens da republica brasileira? Quem esta pagando a festa que alguns poucos fazem com os recursos publicos? Quanto recebem as radios, os jornais e as TVs do governo de Minas e de grandes empresas, e quanto pagam aos seus comentaristas e diretores? A proposito, o tal advogado escolhido por Dilma, advogou tambem para a ABERT, uma associacao a servico dos grandes meios de comunicacao. Por que sera que o jornalista de Brasilia nao lembrou de tal fato? Quanto ele tera recebido para defender, num dado momento, os interesses dos patroes do dito jornalista?Ah, que falta nos faz uma verdadeira imprensa livre, ou quase, no mundo, no Brasil, e mais ainda, aqui em Minas...Fonte: Blog do EulerPostado por: Nelson Professor
21 anos - 1964 - 1985 - o Brasil continua submetido a outras formas de ditadura, tao perversas quanto, na medida em que se anuncia que vivemos em plena democracia. Nada mais ditatorial do que este processo eleitoral de cartas marcadas, quando o povo e chamado a escolher entre os menos piores. E as vezes, muito raramente, tem a oportunidade de escolher um candidato com hsitorico de vida ligado aos interesses e aos anseios dos oprimidos. Na cidade onde eu nasci e moro ate hoje, por exemplo, nao terei esta possibilidade.E assim caminhamos, contra a corrente, procurando refletir criticamente o que acontece. Era para os educadores de Minas contribuirem com a derrota do farao, seu afilhado e seus 51 deputados. Por que isso nao acontece em grande escala? Talvez porque a nossa categoria tenha sido vitima de um longo processo de desorganizacao, de desmobilizacao, inclusive com o apoio da maquina sindical, controloda ha 30 anos pelo mesmo grupo politico que a utiliza em grande parte para fins partidarios.Oh, Minas, seu nome, por enquanto, nao e liberdade... Assemelha-se mais, talvez, com mentira e vergonha!Postado por Nelson ProfessorFonte: Blog do Euler
abril, porvolta das nove horas da manha, no campo do Rael que servidores da educacao, reuniram-separa cobrar da atual administracao municipal direitos nao respeitados taiscomo, salarios atrasados do mes de dezembro de 2012, 1/3 de ferias referente aoexercicio de 2012 e reajuste salarial. Estiveram presentes na reuniao, alem dosprofessores, membros da diretoria do Sindicato dos Servidores Publicos Municipais:(o presidente em exercicio Nelson Professor, Geancarlos, Luciene Silveira e Juliana),o chefe de gabinete, Francisco de Assis Goncalves Dias, os vereadores, Zezinho,Damastor, Dra. Eliana, e a advogada do Sindicato, Dra. Gabriela Batista.O Presidente do Sindicato iniciou areuniao agradecendo a presenca de todos, falou dos oficios encaminhados aadministracao e passou a palavra para o chefe de gabinete Francisco de Assis queprestou esclarecimentos, falando inicialmente da situacao em que a atual administracaoencontrou o municipio de Monte Azul, folha de pagamento do mes de dezembro semdinheiro em caixa para pagar, divida com o INSS, com o Banco BMG efornecedores. Em seguida falou do acordo firmado com Sindicato e do compromissoda administracao em cumprir com esse acordo. Muitos sindicalistas discordaramdo acordo, mas foi naquele momento o que se pode fazer, uma vez que se tratavade um periodo de transicao de mandato. Disse tambem da importancia de se criaro Plano de Carreira para os servidores da educacao e demais setores, da criacaodo conselho do FUNDEB para fiscalizar as verbas destinadas a educacao, da importanciados educadores de participar e conhecer os membros do conselho para cobrar aaplicacao correta das verbas e prestacao de contas que ate hoje nao se sabecomo eram feitas. Continuando a sua fala, o chefe de gabinete se comprometeu emlevar ao prefeito Jose Edvaldo as reivindicacoes feitas pelos educadores eprometeu que ate sexta feira proxima dara uma resposta ao sindicato. O vereadorDamastor manifestou o seu apoio aos educadores, do empenho da bancada em naomedir esforcos para ajuda-los. Alguns educadores manifestaram sua indignacao como descaso feito a educacao, dizendo que todo ano e a mesma briga e cobrou ummaior empenho do sindicato. Nesse momento, o presidente em exercicio interferiudizendo que so Deus sabe da dedicacao que vem desempenhando frente aosindicato, que por varias vezes tem ido a prefeitura cobrar os direitos detodos os servidores, pois a entidade nao e so do setor da educacao, mas detodos os setores, e que infelizmente muitos so sabem criticar ao inves deapresentar alguma proposta. A Dra. Eliana tambem manifestou apoio aoseducadores, falou de seu projeto e pediu a presenca de todos na proxima reuniaoda Camera Municipal que acontecera na proxima terca feira dia 23 de abril, ondeestara em votacao um de seus projetos que beneficiarao muitas mulheres domunicipio. Nao havendo mais assuntos a ser tratado, o presidente encerrou areuniao agradecendo a todos os presentes. Postado por Nelson Professor
E FAZ CRER QUE A INJUSTICA E A INVEJA PODEM SER PROSPERAS,QUE UM CORPO ROBUSTO E A SOBERBA SAO SAUDAVEIS E QUE OS COLARES E VESTIMENTAS SAO PODER.NAO PENSE TER SIDO INUTIL CONSERVAR PURO SEU CORACAO E INOCENTE O SEU ESPIRITO.REFLITA E PENETRARA NO MISTERIO DE DEUS E ENTAO COMPREENDERA O DESTINO SEU E DELES!NUM INSTANTE ESTAMOS AQUI E NO OUTRO DEIXAMOS DE EXISTIR,PODEMOS TUDO MERECER OU PERECER!