Sim,sim.Isso aconteceu.Na sexta-feira(24) em Melbourne (Australia),enquanto Miley Cyrus acabava de cantar The Climb,uma fa subiu no palco e deu um abraco nela.So que a fa nao deu muita sorte,logo logo o seguranca de Miley a pegou e colocou novamente na plateia.E a cantora ficou muito assustada e nao parava de dizer Oh My God.Bom,fa que e fa faz de tudo para ver seu idolo nao e mesmo?Veja o video logo abaixo. Precisamos mandar mais algums pra la! trollando seus torcedores dede 1983 o melhor emprego do mundo!! \o/ \o/ \o/ja mandei meu curriculum!!! alguem pode me explicar isso?Hummmmmm boiola!!! Ding din,ding din, ding din...a verssao especial criada pelos meus amigos!! ahuahuahuahuahuahuahuahuahuahuauah riariariariariariariariariaria!!!!muitas dorgas manow!!muitas dorgas!!! totalmente miiiiiiiiiiiiiiiiiiiiitico!! ...... eu so sei que eu ri, muito!!!hauahauhauhauahuahuahuahuahauhauhauaquem mandou foi meu manolo @Feeh170looser galerinha do mal!desculpem o longo periodo sem postar nada no blog tava meio sem tempo ams agora estamos voltando com forca total!!preciso dizer mais alguma coisa!!!hummmmmmmm boiola!!!! E. M. E. F. Prof. Irineu Antonio Dresch /2011 Planejamento de atividade de sala de aula com o laptop Data: Segunda-feira, 04 de setembro de 2011 Professora: Angela Cristina Paris Ano/Turma: 4o ano do Ensino Fundamental de 09 anos Tema/Conteudo a ser abordado: 07 de setembro Independencia do Brasil Duracao (minutos): 04 aulas aproximadamente Objetivos: *aprofundar os conhecimentos ja existentes com a ajuda da tecnologia, atraves de pesquisas;* ler e interpretar o texto;*compreender os reais fatos que levaram a independencia;*conhecer as datas principais de importancia para o Brasil;*familiarizar-se com nomes de personagens historicos;*interagir e responder as perguntas do quiz;*compreender por meio do desenho (video) como foi o comunicado a D. Pedro;*desenvolver autonomia de ida e vinda por meio de links, fazendo o seu tempo de aprendizagem; Encaminhamento Metodologico:O que o professor faz?O que o aluno faz? *1o Os alunos acessaram o site: http://www.smartkids.com.br/especiais/independencia-do-brasil.html acessado em 04 set de 2011. Sera explicado para digitarem no Google smartkids+independencia, clicar no primeiro link oferecido; Responder as questoes: Quem declarou a independencia? Qual o motivo para o Brasil querer ser independente? Quem disse a famosa frase da independencia? * 2o Ler o artigo do site;* 3o Clicar no link para conhecer o Hino da Independencia;* 4o Assistir ao desenho no link multimidia, oferecido pelo site;* 5o Interagir com o jogo, desafiando cada aluno para conhecer no final das 10 questoes o vencedor; Recurso(s) utilizado(s):Do laptop e outros. * Navegador web: Internet; Avaliacao da producao dos alunos:De que forma os alunos serao avaliados. Os alunos serao avaliados mediante a participacao e o desenvolvimento. Conforme Juan Ignacio Pozo [...] Todavia, mudar as formas de aprender dos alunos requer tambem mudar as formas de ensinar de seus professores. [...], vivemos envoltos ao mundo tecnologico, suas vantagens, suas limitacoes, mudancas constantes e repentinas, professores assustados com tanta facilidade que seus alunos tem a informacoes, alunos com acesso cada vez maior a conhecimentos globalizados e nem sempre saudaveis.No aspecto educacional, temos que ir alem, assumirmos perante nos mesmos que temos o dever e a necessidade de buscar o conhecimento, nos aprimorarmos, sermos capazes de evoluir e utilizarmos todas as midias a favor do conhecimento,