Blooks, em Botafogo. Na edicao anterior, a convidada foi a artista Olivia Byington, que veio falar do livro O que e que ele tem e conversar com o publico sobre inclusao.Ao contrario do que indica o senso comum, os alunos com superdotacao tambem sao alunos em situacao de inclusao. Isso porque, como em outros casos mais classicos de inclusao, e preciso tornar o conteudo escolar mais estimulante para esses estudantes que, muitas vezes, podem concentrar sua atencao para algumas disciplinas especificas ou temas que lhe agucem ou provoquem. Sem uma adaptacao, nesse caso tambem, pode haver desinteresse pelo ensino, perda do prazer em aprender e comportamentos inadequados em sala de aula. Eles sao mais uma amostra de que os padroes de ensino universais nao atendem a todos os alunos de uma mesma turma.Doutora em Educacao de Superdotados, Maria Clara respondeu por quase uma decada pelo programa de atendimento de alunos superdotados na Escola Americana do Rio de Janeiro, implantou e dirigiu por cinco anos o programa de atendimento de alunos superdotados de baixa renda do Instituto Social Maria Telles (Ismart) e esteve a frente, por 15 anos, do Projeto Futura, um programa de educacao infantil para criancas de baixa renda que, entre outras coisas, visava a identificar e atender alunos precoces na pre-escola. No Instituto Lecca, organizacao sem fins lucrativos, dirige programas educacionais, buscando identificar criancas superdotadas de familias de baixa renda e prepara-las para a entrada em escolas publicas de excelencia. Visitei e estudei varias escolas no mundo. Entao, posso dizer que e preciso trabalhar de forma individualizada, mesmo olhando para a turma toda. E possivel disse ela.Maria Clara ressalta a importancia de a familia nao ignorar os sinais de precocidade que algumas criancas dao, ainda pequenas. Como ler aos tres anos, fazer calculos mentais aos 4, ou ainda se interessar por assuntos que geralmente nao despertam o interesse de criancas de sua idade, tais como reconhecer as bandeiras dos paises com apenas 2 anos. E preciso prestar atencao quando a crianca interessa-se mais por aprender do que por jogar bola ou brincar com brinquedos que ocupam seus pares em idade. Sem um diagnostico da superdotacao e as devidas adaptacoes educacionais, muitas vezes o que se observa e que a crianca nao desenvolve toda a sua potencialidade. A primeira caracteristica a destacar e a precocidade. Sao criancas mais curiosas, concentradas e obstinadas em acertar, compreender aquilo de seu interesse. Nao estou falando de individuos raros. Os superdotados representam 5% da populacao.Segundo a especialista, um dos danos de nao se diagnosticar a superdotacao e, em consequencia, nao estimular as suas potencialidades, recai, muitas vezes, sobre o desenvolvimento emocional dos alunos. Uma caracteristica dos alunos superdotados nao atendidos e achar a escola insuportavel, podendo levar a depressao ou mesmo a tocar o terror na escola comentou Maria Clara. A maior tragedia que pode acontecer e um aluno aprender que a escola nao e local para aprender. Isso vale para todos, claro.Diante da relevancia do tema e da importancia de mostrarmos as diversas possibilidades de inclusao e diferencas nas criancas, o Paratodos vai publicar