Verbete: COMPOSICAOAutor:Fabiano LodiPara Bogart (2005, p. 137),Composicao e uma extensao natural do treinamento em Viewpoints. E o ato de escrever como um grupo, no tempo e no espaco,usando a linguagem do teatro. Trata-se de uma etapa do treinamento voltada acriacao de obras originais. Tarefas especificas relacionadas a uma tematica quese pretende abordar sao designadas aos artistas do grupo com o qual se estatrabalhando. Incentiva a assimilacao pratica de materiais e ideias diversassurgidas nas sessoes de Viewpoints,com vistas a um direcionamento artistico cenico, seja uma cena aleatoria, umapeca curta, uma performance, coreografia etc.Seu conteudo consiste em umconjunto de possibilidades estruturado a conferir a autoria da obra em processoaos artistas envolvidos em sua criacao. Configura-se pelo estabelecimento de umespaco proprio para esbocar ideias rapidamente e mostra-las cenicamente,torna-las acoes concretas. Algumas premissas referentes ao trabalho criativoque emerge dessa metodologia incluem: encorajar artistas a fazerem escolhas semelaboracoes previas demasiadas; acentuar o risco de agir impulsionadoprimordialmente por meio de intuicoes, de algo desconhecido e que pode serelacionar a tematica investigada entre o grupo de artistas; minimizar ocompromisso, muitas vezes limitador, de elaborar resultados artisticos premidospelo desejo de significar. Exemplo pratico dessaabordagem pode ser verificado em Nao Olhe Agora,producao do ColetivoImproviso, do Rio de Janeiro, cujos expoentes principais sao o diretorEnrique Diaz e a atriz Mariana Lima. O tratamento cenico dado a essa obra evidenciaa justaposicao de variados fragmentos performativos originados em sessoes deimprovisacao, alicercadas na filosofia dos Viewpoints.Landau(1995, p. 26) destaca que Composicaoe para o diretor o que os viewpointssao para os atores: um metodo para o exercicio da sua arte. Considerada anao-existencia de uma hierarquia na pratica de Composicao, vislumbra-se indiciosde que a direcao teatral pode ser exercida, eventualmente, por nao diretores. Esteentendimento confere, por exemplo, aos atores, poderes de decisao sobre oproprio trabalho. Bogart (2005, p. 153) admite esta possibilidade quando afirmaque alguns dos materiais gerados na fase compositiva poderao ser usadosdiretamente em uma producao. Marinis(1998, p. 08) destaca que a perda da centralidade criativa que caracteriza odiretor no seculo XX [...] representa um legado das experiencias maissignificativas do novo teatro contemporaneo.Composicao foi a primeira experienciapratica vivida por Anne Bogart dentre as tres tecnicas que combinou notreinamento de atores da SITI Company. Esse contato aconteceu por intermedioda dancarina e coreografa AillenPassloff. Na decada de 1970, Passloff foi professora de Bogart no periodoem que ela cursava o bacharelado em Artes em Annandale-on-Hudson, cidadeproxima a Nova York onde esta localizado o campus da Bard College.Cabe ressaltar que Viewpoints se destaca como a principal ea mais difundida pratica de treinamento de ator na SITI Company. Para Olsberg(1994, p. 36) o treinamento em Viewpointsdetermina uma estrutura na qual os atores podem trabalhar. MetodoSuzuki e Composicao sao apresentados como pares combinados com Viewpoints, potencializando o que nelesha de peculiar quando desenvolvidos em uma pratica continuada. No que se referea pratica de Composicao, segundo Cummings (2005, p. 221), os viewpoints alimentam um material quepodera ser tornar parte de um todo ainda em desenvolvimento; relativo aotrabalho combinado com o treinamentoa partir do Metodo Suzuki, o ator Barney O Hanlon (apud LAMPE, 2001, p. 189) constata: Viewpointse muito livre e Suzuki e muito