Em breve... Provinha Brasil 2012 PREMIO DESTAQUES PEDAGOGICOS 2011TEMA: ALFABETIZACAO DIGITALPROF. FRANCINALDO MENDES NOGUEIRAEMEF MADRE TEREZA DE CALCUTAOBJETIVOSGeral* Desenvolver a leitura, escrita e matematica inserindo o aluno no mundo digital.Especificos* Verificar do ponto de vista teorico a relacao das tecnologias computacionais com o ensino nas escolas;* Aprimorar a leitura e escrita utilizando jogos e software interativos por meio do computador.* Proporcionar aos alunos nocoes de informatica basica* Analisar as vantagens e/ou desvantagens do uso do computador como tecnologia educativa no ensino da leitura, escrita.1. INTRODUCAOO projeto Alfabetizacao digital vem mostrar que As tecnologias estao presentes em nosso dia-a-dia. Pois vivemos em uma realidade tecnologica muito avancada nos quais os novos cidadaos estao inseridos nesse contexto, e a escola tambem necessita avancar utilizando esses mecanismos como recursos facilitadores do ensino. Nosso projeto tem como objetivo principal desenvolver a leitura, escrita, matematica e informatica inserindo o aluno no mundo digital, ou seja, o aluno e alfabetizado, utilizando-se dos recursos que o computador oferece, tais como programas (Windows, world, power point e internet ) e softwares (sebran,) e jogos interativos em flesh, tornado um mecanismo para desenvolver a leitura e escrita em nosso dia-a-dia de sala de aula.O relato aqui apresentado foi desenvolvido em 2011 na 1a fase da EJA (Educacao de Jovens e Adultos) na Escola Municipal Madre Tereza de Calcuta, localizada na Avenida Topazio s/n, bairro nova Floresta, zona leste da cidade de Manaus com um publico de 60 alunos com faixa etaria de 15 a 60 anos no periodo noturno, com duracao de 1 (um) ano. Para que a chamada alfabetizacao digital ocorra o aluno necessita obter aptidoes de leitura e escrita no desenrolar do projeto, diante das avaliacoes convencionais, e conhecimentos de informatica, o que lhe garante um certificado de informatica basica no final do projeto.2. JUSTIFICATIVADiante de uma realidade tao peculiar, apostamos no desenvolvimento deste projeto com a EJA (Educacao de Jovens e Adultos), pelo fato de necessitarem de uma atencao especial, pois, em sua grande maioria sao estudantes que enfrentaram um dia de trabalho e necessitam de uma aula diferenciada, capaz de motiva-lo a esta na escola e melhor que isso: aprender de fato. Essa preocupacao justifica-se pelo fato de ter uma turma de 25 alunos.Este trabalho justifica sua importancia social por promover aos alunos a inclusao digital e inseri-los no mundo da leitura e escrita atraves de um mecanismo inovador, um suporte capaz de melhorar os indices e a qualidade da aprendizagem, pois alem de fazer algo prazeroso contribui para que o aluno possa se inserir nessa realidade tecnologica na qual vivemos pois nao podemos deixar essa ferramenta de lado e dela podemos fazer uso como ferramenta pedagogica para facilitar a aprendizagem dos alunos, pois o conhecimento e dinamizado e consequentemente, melhor assimilado. No dia-a-dia de sala e aula sempre utilizamos os recursos de midia e isso me faz seguro de implementar essa metodologia pois as atividades desenvolvidas no projeto sao na verdade desenvolvida em meu cotidiano de sala de aula.Esse projeto tem total capacidade de ser desenvolvido pelo fato da escola dispor de um laboratorio funcionando e