Unidade 3 aula_com_material_digital_rosangelalbView more documents from rosangelaleiteborges. Em muitos anos de servico sempre procurei despertar a curiosidade do aluno, desde a educacao infantil ate os anos finais do ensino fundamental e ensino medio, talvez por ser uma pessoa curiosa ou mesmo por ter iniciado minha vida profissional com muita curiosidade e vontade de aprender.Procuro instigar os alunos, a construirem atraves da vivencia, na expressao do pensamento, a descobrirem outras realidades, se inteirarem e desenvolverem suas ideias, realizando troca de experiencias que venham enriquecer seus conhecimentos e aprender a aprender.E prazeroso o aprendizado conjunto, onde cada um contribui com uma parcela e vamos construindo novos saberes. Voce ensina e aprende, voce aprende e ensina e nesse ir e vir, e gratificante poder contribuir para o crescimento do aluno e crescer junto com ele.Como bem diz Jose Armando Valente no texto Aprendizagem Continuada ao Longo da Vida o Exemplo da Terceira Idade, a aprendizagem e uma atividade continua durante a vida, so que a pessoa tem que querer, tem que encontrar na escola um ambiente saudavel, estimulador e um mediador que valorize o que o aluno traz consigo para ampliar seus conhecimentos, pois ninguem vai para a escola sem levar uma bagagem, que faz com que cada um seja unico e que contribua para o aprendizado de todos. Por isso, devemos propiciar a aprendizagem atraves de recursos e mecanismos que facilitem esse processo, individualmente, atentando para o tempo e modo como cada um aprende,Mas, apesar de estar sempre com predisposicao para aprendizagem depois de refletir com a ajuda dos textos propostos, pude perceber que ainda tenho muito que aprender, principalmente na area das tecnologias para melhor acompanhar as mudancas na educacao e desempenhar com mais eficacia e praticidade o papel de mediador da aprendizagem. O que e HipertextoO Hipertexto e um meio de informacao on line, que possui uma estrutura composta por blocos de informacoes interligados atraves de links, oferecendo uma gama de trajetos para leitura. Interligando uma informacao a outra, por conexoes facilitadas pelo computador, o hipertexto apresenta-se como sendo parcialmente criado pelo autor que o organiza e parcialmente pelo leitor que escolhe as ligacoes de sua preferencia, conectando os dados informacionais que mais lhe interessam. Todo texto escrito e um hipertexto, uma vez que a leitura e feita de interconexoes a memoria do leitor, as referencias textuais e aos indices que remetem o leitor para fora da linearidade do texto, melhor dizendo o Hipertexto e um sistema de organizacao de uma pagina escrita de acordo com as possibilidades oferecidas pelos modernos programas de linguagem, pensados para visualizacao numa tela de computador, pois num certo sentido, qualquer narrativa, mesmo a mais convencional, pode funcionar como um hipertexto, na dependencia do leitor. Se ele interrompe sua leitura e vai procurar palavras no dicionario, ou pesquisar noutros livros sobre as inevitaveis alusoes e citacoes da obra, ele ja assume o comportamento interativo exigido do leitor de um hipertexto. Vale ressaltar o quanto foi interessante navegar, e descobrir atraves do hipertexto. Por isso reafirmo que o hipertexto e muito apropriado para a representacao de informacoes no