so aceita a refeicao se houver distracao (com musica, televisao, brinquedos, se estiver andando) e nao demonstra interesse em se alimentar;- prolongar a refeicao por mais de 30 minutos, apesar do insucesso em alimentar a crianca.Outros fatores que podem indicar a falta de apetite de causa nao organica sao os problemas de dinamica familiar e comportamentos inadequados da crianca, como seletividade (aceitacao de apenas um tipo de alimento ou alimentos de determinada cor), ansia de vomito antes da refeicao ou ao colocar o alimento na boca, e recusa ao alimento (virando a cabeca) quando este e oferecido.Os objetivos da nutricao nestes casos onde criancas nao querem comerseria garantir crescimento e desenvolvimento adequado; encorajar a formacao de habitos alimentares saudaveis, prevenindo doencas cronicas do adulto, a desnutricao e a instalacao de um disturbio alimentar real.De maneira geral, os pre-escolares devem receber de 5 a 6 refeicoes ao dia (cafe da manha, almoco, jantar e de 2 a 3 lanches), em intervalos regulares (a cada 2 a 3 horas), mas sem rigidez, isto e, respeitando os sinais de fome e saciedade da crianca. Todos os grupos de alimentos devem ser oferecidos e de forma variada. Os alimentos devem ser colocados no prato em pequena quantidade, permitindo repeticao por solicitacao da crianca. Deve-se desencorajar as refeicoes noturnas, a oferta de guloseimas e de sucos entre as refeicoes. As criancas devem se sentar a mesa, realizar as refeicoes junto com a familia, sendo estimuladas a se alimentar sozinhas, mas sempre com supervisao. Em caso de uso de mamadeiras, estas devem ser substituidas pelo copo.Como incentivar a crianca a comer? Tenho filho e sei que e uma questao delicada pois as criancas adoram fazer milhares de coisas ao mesmo tempo. Entao ela deve ser preparada para a refeicao, isto e, avisa-la para ir finalizando a brincadeira ou qualquer outra atividade minutos antes da refeicao e ir se aprontando para a refeicao. Pois, se a crianca esta completamente envolvida com brincadeiras e e interrompida bruscamente, havera maior resistencia para sentar-se a mesa para a refeicao.Os alimentos devem ser arrumados no prato de forma agradavel, podendo ser util utilizar pratos com divisorias, para aquelas criancas que gostam de ver os alimentos separados.Dar vida ao prato rsrs.... na minha casa o feijao vira rio, a carne peixinhos, alface sao as arvores e assim a crianca consegue fazer da refeicao uma brincadeira saudavel.Nessa fase e comum a neofobia, isto e, resistencia a experimentar novos alimentos. E importante variar a forma de oferta dos alimentos e expor a crianca ao mesmo alimento de 8 a 10 vezes, em ocasioes diferentes, para que ela aprenda a consumi-los. A oferta do alimento novo no inicio da refeicao, quando a crianca esta com mais fome, pode facilitar a aceitacao. Enfatizar a cor, forma, aroma e textura dos alimentos para despertar o interesse da crianca.Os pais devem servir como exemplo, consumindo uma alimentacao saudavel e variada, pois as criancas se espelham neles. A participacao na compra e preparo dos alimentos, de forma ludica (dar nomes aos alimentos, fazer desenhos com alimentos, ajudar a picar, adicionar ingredientes