O artigo que li e de Ivan Capalatto, psicoterapeuta de criancas, adolescentes e familias e coloborador da Unesco, publicado no Jornal da Acil (Associacao Comercial de Londrina-PR), que titulou de "Brasileiros possuem excesso de Seducao (elogios) e pouca afetividade, o que resulta na baixa autoestima". Muito rico em conteudo e em simplicidade, nao poderia deixar de resumi-lo aqui.Familia e escola: Na opiniaao de I van, cabe a escola e a familia despertar a autoestima e para isso os professores e educadores precisam voltar a cuidar dos alunos. Os alunos precisam perceber que o professor esta ali porque sente desejo de ensinar.O despertar da autoestima produz seres humanos que se comportam melhor e suporta bem mais os problemas e frustacoes.Uma pessoa com autoestima vai poder sonhar e ter lucidez para realizar o sonho. Buscar maneiras de viver mais plenamente. Cuidar melhor das coisas do planeta, do pais e gerar autoestima em outras pessoas.E preciso que voltemos a prestar atencao uns aos outros. Senao a sociedade vai se tornar um ambiente de reposicao de gente sem autoestima, com muita violencia, agressividade e depressao.O que liga os pais aos filhos e desperta a autoescima e a constatacao de que ele e desejado e por isso e cuidado pelos limites impostos.Autoestima nao e elogio, que e a seducao. Alem disso, nao e preciso falar, basta ser um bom ouvinte. Responsavel por preconceitos contra minorias, contra outras culturas, contra a diferenca e em relacao ao outro.O etnocentrismo no mundo, quando um pais ou grupo de paises quer fazer que os outros tenham a mesma visao de mundo, o mesmo modo de viver (imperialismo).E a ilusao e a supervalorizacao de que a nossa cultura e a unica verdadeira.Isto comprova que existe mais de uma cultura, que sao diferentes: as vezes parecidas, antagonicas (Contrarias). Diversidade cultural: Diversas culturas especificas de grupos sociais particulares que se diferenciam na construcao da humanidade. O termo Dislexia se aproxima mais de Sintoma do que de Sindrome, nao esta so no mundo da medicina para atingir tambem o da educacao, psicologia, pedopsicologia, sociologia terapeutica da fala, da linguistica, da psicolinguistica e da psicanalise.Socio-psicologica explica a dislexia como pertubacao visuais ou auditivas.As atividades da leitura e escrita que acompanham o dia-a-dia da crianca, sao o comeco do simbolismo da escrita. De Lemos, "como um outro modo de falar".A dificuldade que podem apresentar em nomear/ler cadeias novas de letras ou quando se lhe pede que palavras de entre um conjunto de nao palavras, soa de forma identica a uma palavra real quando lida em voz alta. A dislexia e o deficit dessa assimulacao.Nao devemos rotular "dislexico(a)":- Sem ter conhecimento de dominio de tarefas sensorias (visuais, auditivas, motoras e verbais do aprendente.- Sem verificar o nivel de linguagem da crianca.- Sem avaliar o se momento e o certo que a crianca foi colocada face a situacao de aprender a ler e a escrever.- Sem detectar os erros cometidos diante das tarefas.Fonte : A dislexia: Um tema a varias vozes, de Jose Carlos Fernandes (1996). Millor Fernandes, escritor, jornalista, desenhista e dramaturgo.No final de 1960, em plena ditadura