aquele objeto, mas, sobretudo, enquanto um exame de como os objetos podem nos ser dados no processo de conhecimento, como eles se tornam acessiveis para nos. Mais do que aquilo que se tem diante da visao, a atividade filosofica privilegia o voltar atras. (PCN, 2000)A filosofia se contrapoe com as disciplinas tecnicas por essa atitude de reflexao, de analise do objeto de estudo como um todo, e nao apenas ao fim a que este se destina. A tecnica e a essencia do saber, que nao visa conceitos e imagens, nem o prazer do discernimento, mas o metodo, a utilizacao do trabalho de outros, o capital. (ADORNO; HORKHEIMER, 1985)Porem, uma vez integrada na educacao, a filosofia corre o risco de virar metodo ao obedecer os padroes educacionais. Cabe entao, ao professor, saber adequar a disciplina sem que ela perca seu carater diferenciado. Uma opcao interessante seria adotar maneiras alternativas de ensinar a filosofia, com musicas, textos e imagens que facam parte da realidade do aluno e que possam ser relacionados com os temas filosoficos a serem apresentados.Outro risco que a disciplina de filosofia corre e a sua exclusao novamente das grades curriculares. O motivo que fundamenta essa hipotese, como ja foi citado, e a exigencia do sistema atual em produtividade mais mecanica do que racional, mais automatizada do que reflexiva.Contradizendo-se com a metafisica da filosofia, o objetivo principal do esclarecimento e substituir a imaginacao pelo saber, tornando o homem senhor do conhecimento.O homem tem a pretensao de respostas e verdades universais, procedimentos eficazes para facilitar a vida pratica, dominando a natureza e os proprios homens. Na ciencia moderna, as formulas e as regras acabaram substituindo os conceitos filosoficos, utilizando processos de calculabilidade do mundo, e os numeros ganharam proporcao no apice do esclarecimento.O processo tecnico, no qual o sujeito se coisificou apos sua eliminacao da consciencia, esta livre da plurivocidade do pensamento mitico bem como de toda significacao em geral, porque a sua propria razao se tornou um mero adminiculo da aparelhagem economica a que tudo engloba. (ADORNO; HORKHEIMER, 1985)Aqui, Adorno e Horkheimer enfatizam que o homem, quando obedece o processo tecnico sem de fato utilizar a razao, perde sua consciencia enquanto humano, enquanto autor de seus atos e passa a ser um objeto do tecnicismo.E onde fica a metafisica em todo esse processo? Na razao esclarecida, viajar em mundos inteligiveis e sem sentido, a metafisica perde seu valor, e domina a ausencia da busca pelo entendimento da alma, do sublime, o universo e limitado.Segundo Adorno e Horkheimer , o esclarecimento pos de lado a exigencia classica de pensar o pensamento [...], o processo matematico tornou-se, por assim dizer, o ritual do pensamento. Ele se instaura como necessario e objetivo: transforma o pensamento em instrumento igualando-o ao mundo.A propria natureza e expressa como uma multiplicidade matematica, onde os misterios nao se fazem presentes. Ha uma verdade a priori, que so precisa ser esquematizada, como se o mundo nao fosse uma incognita em permanente construcao, mas que precisa ser solidificada e passivel de explicacao. A racionalidade tecnica hoje e a racionalidade da propria dominacao.