qual a importancia do ciclo hidrologico.- Mostrar de forma pratica o processo pelo qual a agua se desenvolve, atraindo a atencao dos alunos.- Ciclo da agua.- Ciencias naturais;- Portugues;- Artes.- Apresentacao do tema, utilizando o retroprojetor, expondo o conteudo atraves de graficos.- Estimular os alunos a falar sobre aspectos climaticos que ja tenham observados.- Avulsa a criatividade do aluno, em representar o ciclo da agua atraves de um desenho, textos ou colagem de acordo com o entendimento do mesmo.- Apresentar uma simples experiencia em sala, de como se dar esse processo do ciclo hidrologico.2 dia- Estabelecer a importancia da agua, relacionado a escola.- Promover o conhecimento relativo a importancia da agua- A importancia da agua.-Ciencias naturais-Tecnologia-Portugues - Discutir com a turma sobre a agua.-Colocar para os alunos a importancia da agua em suas vidas.-Falar como a falta de agua afeta o funcionamento da escola, realizando como atividade construcao de frases sobre o tema; mostrar videos de conscientizacao. 3 dia- Desenvolver e valorizar atividades que venham usar a agua sem desperdica-la.- Reconhecer problemas e propor estrategias para resolver a questao do armazenamento da agua (construir cisterna).-Armazenamento da agua-Ciencias naturais;-Artes;-Tecnologia;- Portugues.-Exposicao do conteudo atraves de textos e videos.-Confeccionar juntamente com os alunos uma maquete de cisterna, observando seu funcionamento e utilidade.4 dia-Estimular o cuidado para com a agua, diminuindo assim a poluicao da mesma.-Informar sobre a grande quantidade de agua existente na terra.-A poluicao das aguas.-A terra: planeta rico em agua-Ciencias naturais;-Geografia;-Portugues.-Expor a musica: Planeta agua, de Guilherme Arantes Arantes, para mostrar que o nosso planeta e rico em agua e que precisamos dela para viver.-Esclarece que a agua potavel por mais limpa que seja, quando jogamos lixo nela, fica-se inutilizavel para consumo e matando toda vida existente nela no caso os peixes.-Utilizar o poema Agua fonte de vida, de Flavio Martins dos Santos para promover discussoes sobre o tema, para depois os alunos elaborarem seus proprios poemas e frases.5 dia-Conscientizar sobre o desperdicio da agua. -Compreender as consequencias do desperdicio.-Desperdicio da agua.-Ciencias naturais;-Geografia.-Dialogar com os alunos exemplificando sobre o que pode acontecer nos proximos anos se houver o desperdicio constante de agua.-Analisar dentro da escola quais as necessidades principais que a agua fornece e as dificuldades que persiste se faltar agua.-Aplicar atividades relacionadas ao tema e fazer uma exposicao de videos escolares de conscientizacao.5 RECURSOS DIDATICOS- Textos informativos;- Recortes de revistas e jornais;- Videos educativos;- Cancoes e poemas; etc.-Objetos de experimentacao cientifica.- Retroprojetor.6 CULMINANCIAO Projeto foi desenvolvido com intencao de conscientizar os individuos sobre a importancia da agua como tambem sua possivel escassez. Apresentaremos esse projeto ao publico em geral, como alunos, educadores, pais e a populacao interessada pelo tema, atraves de uma feira de ciencias. A escola disponibilizara seu espaco e um dia da semana para exposicao de algumas oficinas, todas envolvendo o meio ambiente e principalmente a agua. Os alunos com a orientacao dos professores realizarao suas proprias atividades de apresentacao, tal como desenhos, pinturas, colagens, material de coleta da agua e etc.O papel do professor neste trabalho, alem de orientar e tambem expor atraves de experimentos um pouco sobre o