Muito boa essa reportagem do RJ TV sobre inclusao. Ola Amigos do Espaco Pedagogico!Estou um pouco sumida, mas nao e sem motivo, estou fazendo trabalhos academicos, estudando para as provas entre outros afazeres da vida pessoal.Tambem ja comecei o meu estagio no ensino fundamental, e espero que em breve sobre um tempinho pra contar tudinho por aqui.Vou deixar para voces um video muito interessante que achei sobre escravidao. AbracosFlavia Hoje 14 de Marco e o dia da poesia.Encontrei um teste bem legal emque voce pode investigar "Que poesia infantil combina mais com voce?"Segue o link:http://educarparacrescer.abril.com.br/leitura/testes/que-poesia-infantil-combina-mais-com-voce.shtmlAbaixo vou colocar o meu resultado ok? Feliz Dia da Poesia!Poesia bem-humorada Para voce, rir e o melhor remedio. A infancia e uma delicia: ha liberdade, ha diversao, ha brincadeiras. Por tudo isso, voce adora criancas e, na hora da empolgacao, e capaz de se tornar uma delas. Quando conseguem ficar um pouco parados, voce e seus filhos ou sobrinhos preferem historias alegres e bem-humoradas, com um toque molecagem. Na poesia, nao poderia ser diferente. Afinal, a poesia nao precisa ser seria e soturna, muito pelo contrario. Rimas gostosas e quebras de expectativa sao muito bem-vindas! Poemas para criancas podem ser ludicos, lindos e ainda deixar os pequenos mais sensiveis a leitura do mundo, como defende o Prof. Helder PinheiroVoce combina com: 1. "O medico e o monstro", de Claudio Thebas2. "O pato", de Vinicius de Moraes3. "De verdade, hein!", de Sergio Capparelli1. O medico e o monstro? (Claudio Thebas)O medico nunca me disse: Sorvete. Tome sorvete. Picole, tres vezes por dia.Doutor e contra a alegria.Adora remedio, adora injecao!Doutor, ora, Doutor...O certo e Dou-dor, isso sim,por que nao?2. O pato (Vinicius de Moraes)La vem o patoPata aqui, pata acolaLa vem o patoPara ver o que e que ha.O pato patetaPintou o canecoSurrou a galinhaBateu no marrecoPulou no poleiroNo pe do cavaloLevou um coiceCriou um galoComeu um pedacoDe jenipapoFicou engasgadoCom dor no papoCaiu no pocoQuebrou a tigelaTantas fez o mocoQue foi pra panela. MORAES, Vinicius. O pato. In: A arca de Noe. Sao Paulo: Companhia das Letrinhas, 2010. p. 40. 3. De verdade, hein! (Sergio Capparelli)Os meninos&as meninasnao fofocamno recreio,nao conversamdurante a aula,nunca colame sao loucospor escola.Os meninos&as meninaslavam pratoquando comem,falam baixoquando brincam,nunca colame sao loucos por escola.Os meninos&as meninasficam caladosquando estudam,arrumam a camaquando acordam,nunca colame sao loucospor escola.Falando serio, hein!CAPPARELLI, Sergio. De verdade, hein!. In: 111 poemas para criancas. Porto Alegre: L&PM, 2008. p. 44. testando A avaliacao e um tema polemico, pois ela tanto pode ser um instrumento de motivacao quanto de desmotivacao do aluno, um instrumento de reflexao e desenvolvimento ou um instrumento de poder.Muitos professores utilizam a avaliacao sobre certos criterios, criterios estes formados sobre sua propria opiniao naquilo que acham certo ou errado, sem considerar o que de fato se apresenta.Numa prova objetiva, so existe um criterio a ser considerado, ou esta certo, ou esta errado. Conta-se a pontuacao e obtem-se a nota do aluno. Um aluno pode tirar um 8 ou ate mesmo10 sem nem ter estudado, so chutando(e dificil, mas pode acontecer), ou da mesma forma ter uma ma sorte e tirar