Cultura Indigena: Sugestoes de Atividades para o professorAs escolas sempre tiveram por tradicao nas datas comemorativas, apresentar um estereotipo do indigena brasileiro e isso ainda e observado em varias Instituicoes de ensino, cujo a referenciara ao indigena e feita apenas no dia do Indio, 19 de abril. As atividades comuns sao voltadas a uma Cultura Indigena congelada ao ano de 1500, assimilando a figura do indigena, a descrita na carta de Pero Vaz de Caminha. A Lei 11645/08 sugere um trabalho que, nao so retrate a Historia dos povos que em 1500 ja habitavam este pais, mas que veja a Cultura como ela e dinamica e os indigenas como verdadeiramente sao: varias etnias, com seus costumes, tradicoes e linguas, sem generalizacoes. A CULTURA INDIGENA ONTEM E HOJEhttp://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=763ATIVIDADES PARA TRABALHAR A CULTURA INDIGENAhttp://minhajanelinhaparaomundo.blogspot.com/2010/04/atividades-para-trabalhar-cultura.html 19 de Abril: Respeito aos povos indigenas e suas especificidades.Homenagem ao cursista e professor indigena Kaingang Marcio Roberto N. Amaral, o Beto, que nos deixou muito cedo e com o Grande Chefe foi morar... "PELO FIM DOS ESTEREOTIPOS UTILIZADOS NO DIA 19 DE ABRIL, DE UMA CULTURA INDIGENA CONGELADA.... QUE TODOS OS DIA SEJA DIA DOS INDIGENAS, OS DONOS DESTAS TERRAS! QUE SEMPRE POSSAM COM LIBERDADE REINVINDICAR E USUFRUIR DE SEUS DIREITOS! E QUE CONSIGAM REVITALIZAR SUAS DIFERENTES CULTURAS DE FORMA DINAMICA E PLURAL." RESULTADO VESTIBULAR INDIGENA 2012Parabens aos indigenas que estao a caminho do Curso Superior! Varios foram nossos alunos no Curso Normal. Orgulho!http://www.nc.ufpr.br/vestindigena/2013/resultado/edital_0012013_nc.pdf "A gente tinha uma insatisfacao que nao passava. Fomos conversando sobre a forca dos nossos usos e costumes. Deu muita vontade de aprender mais, para poder tambem ensinar um dia. A vida tem que ter um sentido, uma sequencia. (...) Hoje eu sei quem sou. Estou em paz. Minha lingua, minha cultura, sao muito ricas e bonitas. Elas sao nossa identidade. Sei da beleza e da forca da natureza. Sinto a forca do pensamento. Quando ele e firme nao existe nada impossivel, nem nada superior ou inferior." (Raimunda Yawanawa) a primeira mulher do povo Yawanawa a tornar-se paje. -PARABENS A TODOS(AS) OS PROFESSORES INDIGENAS QUE TEM ESSA VONTADE DE APENDER MAIS PARA PODER ENSINAR E DAR SEQUENCIA A SUA IDENTIDADE CULTURAL. Respeito as diversas etnias indigenas 19 de Abril- Aprendendo com os alunos indigenas:Os cursistas indigenas relatam que, para eles, os mais velhos sao seus livros vivos, afirmam que sua cultura nao esta estagnada com a Historia, mas ela deve ser conhecida e reconhecida por meio dessa busca por valorizacao e respeito aos costumes.(Turma Guarani) HOMENAGEM AOS PROFESSORES INDIGENASHoje um sonho vira realidade...Demorou! Enfim a formatura!As etapas vivenciadas foram longas...Entre invernos e veroes, suportamos: sol, neblina, chuva, geadas, grandes geadas...A distancia, as longas e seguidas viagens, o perigo dasestradas...Longe do aconchego da familia, da nossa escola, daliberdade.Dentre os tantos sacrificios e dificuldades a maior foi aSAUDADE...Um aperto no peito que nem mesmo um telefonema aliviava.Tudo isso, para aperfeicoar o dom de ensinarDom que nao existe sem o dom de aprender.E como aprendemos juntos!...Lembro a frase que costumo citar do filosofo Eraclito:Ninguem banha-se duas vezes no mesmo rio, A segunda vez nem o rio nem a