a presenca de pais do diretor, docentes, pais eautoridades. No primeiro ano as apresentacoes eram realizadas na maior sala deaula da escola. Nos anos seguintes, no auditorio que foi construido durante asobras de reforma e ampliacao do velho predio. O Diretor convidava constantementeengenheiros de diversas areas da Mineracao (ICOMI) das minas de Licinio deAlmeida, ora para ministrarem aulas, ora para proferirem palestras sobre temasligados a recursos naturais, Economia, Geografia, Trabalho, etc. E Juizes epromotores para palestrarem sobre questoes juridicas, sociais e politicas.Durante o mes de junho, o corpo docentejuntamente com o discente organizava a tradicional quadrilha junina, comcasamento caipira, quermesse na Praca da Matriz, desfile de miss caipira, eencerrava-se com a degluticao de comidas tipicas.Emsetembro realizava-se no dia 7 o desfile em comemoracao a Independencia doBrasil, com alunos uniformizados. Ou caracterizados de vultos historicos. Erauma epoca em que se valorizavam os herois da historia brasileira. O primeirodesfile teve a participacao de turmas do Colegio Norberto Fernandes de Cacule esua fanfarra. Pois eram apenas duas turmas nao daria um pelotao representativo.O Ginasio ganhou tempos depois umaexcelente fanfarra doada pelo socio fundador e prefeito na epoca, Sr. DiogenesBaleeiro. Ainda em setembro, havia o desfile em comemoracao a chegada daprimavera (embora neste sertao, ela bem como as demais nao sejam definidas comonas areas subtropicais), mas os alunos garbosamente representavam gruposfolcloricos e culturais do pais, apresentavam ginastica ritmicas, etc. Ambos osdesfiles eram encerrados na Praca da Bandeira, hoje Praca Luis Gomes, em frentea Prefeitura Municipal, com a execucao do Hino Nacional, discursos e poesiasalusivas as datas, proferidos pelos professores, alunos, autoridades e acomunidade orgulhosa com as apresentacoes de seus filhos aplaudia as apresentacoes.O Diretor tambem conduzia alunos eprofessores e pais em excursoes com a finalidade nao apenas de lazer, mastambem para o enriquecimento das experiencias e da aprendizagem. Dessa forma,os alunos conheciam o processo de extracao de manganes. As fontes de aguas termaisde Montezuma, bem antes das estruturas atuais. Conhecendo nascentes e leitos derios da Bacia Secundaria Leste e da Bacia do Sao Francisco. Conhecendo opetroleo, fosseis de animais, fetos de mamiferos, crustaceos e moluscos, inumerostipos de rochas, minerais, areia monazitica, trazido de Salvador por Dr. Dantaspara a famosa sala de Ciencias que ele organizou e com orgulho utilizava talmaterial em suas aulas. E tambem ossos humanos. (Ha quem saiba contar de onde ecomo vieram os ossos). Ao estudar mamiferos e aves, Dr. Dantassugeria que os alunos trouxessem o animal para ser abatido na escola paraestudo, semelhante a uma aula de anatomia. A noite a turma juntamente com elereunia-se na casa de um dos alunos daquela turma para um momento social, ondesaboreavam a carne daquele animal, mais alguns petiscos e a familia que recebiao professor com os alunos se sentiam muito feliz.Tambem eram apresentadas num espaco central, orana Praca, ora na sala de uma casa cedida pelo morador, os trabalhos manuaisconfeccionados pelos alunos durante o ano letivo como uma pequena amostra oufeira de arte.Os jovens da cidade que cursavam o ensinosuperior em Salvador, que hoje sao medicos, juizes, advogados, como Dr. JeovaNina Rocha, Dr. Antonio Silveira Santos, Dr.Caio Leao Gomes,Dr. Jose CandidoSilveira, Dr. Fernando Silva, assim