o fim do julgamento militarde civis, o afastamento e indiciamento dos policiais acusados de assassinato etortura de civis. Atualmente quem esta no comando do pais e Essam Sharaf, oprimeiro-ministro do pais. Deveriam ocorrer eleicoes em Setembro, mas diante dasituacao atual do pais, e provavel que nao ocorra.1- Quetransformacoes voce identifica entre o Antigo Egito e o Egito atual?OUTROSPOVOS AFRICANOSO continente africano esta dividido em 53paises e apresenta grande diversidade cultural, resultado das muitas sociedadesque la se desenvolveram e do contato com povos estrangeiros que, em diferentes epocas,foram para aquele territorio interessados no comercio e nas riquezas.Um dos exemplos mais significativos dadiversidade de culturas da Africa e a existencia de aproximadamente 1200idiomas no continente. Alem das linguas locais, ha paises cujo idioma e oingles, o frances ou o portugues. Sao seis os integrantes do Palop, isto e,paises africanos de lingua oficial portuguesa: Angola, Mocambique,Guine-Bissau, Cabo Verde, Sao Tome e Principe e Guine Equatorial.Mas como viviam as sociedades africanas naIdade Antiga, como os povos Bantos e dos reinos de Cuxe e Axum? Eram reinosaliados, mantinham contato e comercio entre si? Tinham a mesma base cultural oucada qual criou uma cultura propria?AS CONDICOES NATURAIS DA AFRICAA Africa e um continente vasto, ocupado desde apre-historia por diversos grupos humanos. O continente africano e cercado peloMar Vermelho, Mar Mediterraneo, Oceano Atlantico e Oceano Indico, principaisvias de acesso a outras partes do mundo. A ligacao entre a Africa e o Brasil,por exemplo, se da atraves do Oceano Atlantico.Suas condicoes naturais variam muito: ao nortedo continente fica o deserto do Saara; a sudoeste, o deserto do Kalahari. Nasdemais regioes, alternam-se florestas, savanas, e estepes.1-Qual e o maior deserto africano?2-Qual e o unico rio africano que banha essedeserto?JOGOS E BRINCADEIRAS DAS TRIBOS AFRICANASConsciencia NegraJOGOS EBRINCADEIRAS DAS TRIBOS AFRICANASConscienciaNegraApesar de a populacao negra constituir grandeparte da sociedade brasileira, somente a partir da Lei no 10.639 de 2003 quetornou obrigatorio o ensino da Historia da Africa e dos afro-brasileiros noEnsino Fundamental e Medio, as escolas ampliaram a reflexao e discussao sobre opapel e a posicao do negro em nossa sociedade.Ha necessidade de conscientizar acerca daspraticas e representacoes que configuram o racismo, apresentando aos alunos averdadeira historia e tradicao do povonegro no Brasil, de maneira integra, sem estereotipos que distorcem e naoretratam fielmente a trajetoria dos descendentes de africanos, sem mensagenssubliminares que consolidam uma sociedade racista e excludente.Assim sendo, ao elaborar um projeto sobreCultura Negra deve-se pensar em atividades que possibilitem aproximar nossosalunos da riqueza cultural afro-brasileira, aprofundando o estudo das fortesraizes culturais africanas, visando elevar a autoestima da crianca negra e suapercepcao e atuacao sobre si mesma e seu lugar no mundo. Desde a mais tenra idade deve-se trabalhar oassunto, privilegiando a questao da identidade, do respeito a diversidade e daautoaceitacao. Toda a comunidade escolar deve estar inserida no projeto e naoapenas os afro-descendentes, de forma em que fique claro que conhecer asvariadas culturas e essencial, despertando na crianca o respeito pelas outraspessoas independentemente da raca. Para tal, e fundamental divulgar o ladopositivo da historia negra, nao apenas as questoes de escravidao, miseria esofrimento, proporcionando situacoes didaticas centradas em dinamicas,vivencias, acoes e