A ciencia, sua racionalidade e os governos Maria Graca Jacintho Setton e Claudia Pereira ViannaEditorial Educacao e PesquisaPrint version ISSN 1517-9702On-line version ISSN 1678-4634Educ. Pesqui. vol.42 no.3 Sao Paulo July/Sept. 2016http://dx.doi.org/10.1590/S1517-970220164203001 http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022016000300581&lng=en&nrm=iso&tlng=pt&ORIGINALLANG=pt REDISCOA pesquisa REDISCO divulga sua primeira Jornada de EstudoDia: 17 de outubro de 2017Local: ENS de Lyon (Franca)Horario: 08h-18hReligiao, discriminacao e racismo no espaco escolar e o titulo da pesquisa que mostra que essas questoes nao sao importantes apenas no Brasil, mas tambem na Franca, Suica e no Canada. A pesquisa e coordenada por Francoise Lantheaume e sediada na Universite Lumiere Lyon 2. Utilizando como quadro teorico a sociologia pragmatica, professores do Ensino Fundamental II relatam situacoes vividas por eles que tenham ligacao com as questoes de religiao, discriminacao e/ou racismo. A proposta e realizar um quadro interpretativo das praticas docentes com relacao as tematicas abordadas.Consulte o site oficial da pesquisa EVENTOHistorias e praticas de museus de arte paulistanos sob a perspectiva de Pierre BourdieuResponsaveis: Maria da Graca J. Setton e Mirtes Marins de Oliveira (pos-doutoranda GPS)Data: 16/09/2017 - 17/10/2017 A partir da visita a alguns museus paulistanos e o contato com suas historias de constituicao, o curso propoe apreender as estrategias de aproximacao e/ou afastamento desses museus em relacao aos seus visitantes, em seus aspectos explicitos (os educativos) e implicitos (o display, que abrange relacoes entre espaco, obras e visitantes). A analise e interpretacao dos elementos observados serao desenvolvidas a partir da perspectiva teorica elaborada por Pierre Bourdieu, na qual busca-se captar as estruturas mentais que instauram barreiras culturais em relacao a praticas e linguagens que colaboram na formacao de um capital cultural.Num esforco de mapear algumas estrategias objetivas que dificultam a aproximacao de grandes publicos com os museus, uma incursao na historia destas instituicoes torna-se pertinente. Parte-se do pressuposto de que os museus, enquanto espacos educativos e socializadores cumprem a funcao subliminar de transmitir, a partir de sua historia e arquitetura, da apresentacao de obras, selecao de acervo, entre outros aspectos, um conjunto de simbolos que prestigiam seus objetos, que, por vezes, reificam a natureza sacralizada das pecas de sua exposicao. As inscricoes serao realizadas de 01/08 a 30/08/2017 pelo sistema Apolo: https://goo.gl/62E5i9Inscricoes Quer saber mais sobre museus?Museu do Louvre Pau BrazylLouvre Pau Brasil - versao abreviadaPara versao na integra - entre em contatoSobre a exposicao - Museu Louvre Pau BrasilEntrevista Ana Mae Barbosa: Os museus no Brasil nao sao democraticosOs museus no Brasil nao sao democraticosTexto: VALENTE, Maria Esther. O museu da ciencia: espaco da historia da ciencia. Ciencia & Educacao, v. 11, n. 1, p. 53-62, 2005O Museu da Ciencia - Valente - clique aqui Ooi , quanto tempo nao posto por aqui ne? Bem, estive com uns probleminhas que nao permitiram a postar, mais estou de volta. haha . Bom, nessas ferias, eu tive a oportunidade de ver dois filmes incriveis: Valente e Homem Aranha. Confesso que as expectativas eram : Batman, Part of me ( da Katy Perry) e Homem Aranha,m claro, mais quando a minha prima me mostrou o trailler de Valente, ate me empolguei. Tipo, eu sou viciaderrima em Cinema [ nao