Vejam so a justificativa em se estudar ortografia e ler habitualmente. Segue um site que demonstra exemplos de erros ortograficos e de concordancia espalhados mundo a fora.O link e o seguinte:http://www.soportugues.com.br/secoes/maltratando/maltratando3.php Vale a pena dar uma espiadela, podemos ate conceituar as regras a partir deste link...Abcs, galerinha. Ola garotada....Segue uma historia belissima para a nossa Roda de Leitura. Indico este filme, nao so pela minha paixao por este escritor, mas tambem pelos belissimos significados que ele traz...Quero compartilhar com voces a historia "A maior flor do mundo", depois falaremos sobre.... Ola 9o ano!Fazendo algumas pesquisas para ampliar nossa tematica de sala de aula, encontrei esta reportagem. Vejam que interessante.Apos assistirem, gostaria que registrassem no caderno as caracteristicas de um cronista e o que voce compreendeu sobre a cronica ser um genero hibrido. Vamos la, agora e com voces!http://globotv.globo.com/rede-globo/bom-dia-pe/v/professora-de-literatura-usa-parque-do-recife-para-falar-sobre-cronicas/1654647/ Segue o link da cronica que mencionei em aula (datada em 1o de setembro de 1977).Observem e registrem a linguagem, o assunto abordado e as criticas presentes neste texto. Se detenham tambem ao periodo, e uma importante indicacao para se compreender o texto.Boa leitura!http://www1.folha.uol.com.br/folha/80anos/tempos_cruciais-02a.shtml Ola turminha do 6o anoSegue o video que solicitei como tarefa.Agora respondam:a) Quais sao as diferencas entre o conto que conhecemos e este apresentado?b) Analisando a escrita, qual e a expressao que faz parte da linguagem coloquial? Ola alunos participantes do concurso de redacao!Depois de muita reflexao, a comissao julgadora chegou a uma coclusao. Sao finalistas na categoria 2- Fundamental 2 - 6o,7o, e 8o ano:1o lugar - Flavia Portes - 7oG2o lugar - Pedro Menegale - 7o G3o lugar - Laura Sato - 6o ANas demais categorias, houve apenas mencoes honrosas. Os alunos serao premiados em evento especial na ultima semana de aula. Parabens aos vencedores e a todos que participaram. Ola galerinha...A pouco, assisti a uma reportagem sobre uma biblioteca itinerante. Achei muito interessante nao so o valor que este cidadao da aos livros, mas tambem o trabalho que realiza no centro de Sao Paulo.Sempre falamos sobre a importancia da leitura, mas nao temos, muitas vezes, a dimensao de como ela se apresenta na sociedade, o publico leitor, os emprestimos, etc.Ja que estamos engajados no Projeto do Ensino Medio, que arrecadou livros para levar a Cananeia e la diferir as nossas Rodas de Leitura, achei interessante a reportagem que segue, nao so para conhecimento, mas para a ampliacao de nossa participacao social e solidaria.Bibliotecas itinerantes reinventam a forma de frequentar bibliotecas no BrasilPosted on outubro 1, 2011 by greenmobilityCorte de Verba, faz governo da Inglaterra fechar centenas de Bibliotecas publicas, enquanto isso, ONGs brasileiras inventam novas Bibliotecas que empresam livros atraves do Taxi e das Bicicletas sem nenhum centavo do governo.Enquanto uma violonista toca Jesus Alegria dos Homens, um jovem morador da rua examina um livro contendo a relacao de especimes raras de passaros encostado na Bicicloteca um hibrido de Bicicleta e biblioteca que circula pelas pracas da cidade, o rapaz de cerca de 30 anos, parece surpreso em reconhecer aves raras que habitam as pracas da quinta maior metropole do Mundo.A Bicicloteca e um movimento independente que