Por Lucio Alves de Barros* A violencia escolar, devido a sua peculiar invisibilidade em determinados tempos, poderia com poucas ou reduzidas acoes chegar ao seu fim ou mesmo ao seu equilibrio. Apesar de toda discussao em torno da democratizacao das instituicoes escolares o que e ate materia constitucional e esta presente na LDB , fato e que estamos patinando em terreno movedico simplesmente por ignorarmos possibilidades que definitivamente ajudariam na solucao do problema. Uma das possibilidades que poderia fazer parte do cotidiano escolar e a designacao de uma potente esfera de negociacao de conflitos. Colocar os pares frente a frente ou mesmo professores e alunos para conversar sobre a tematica e de crucial importancia. A acao e barata: uma sala, uma pessoa que tenha autoridade simbolica em meio as partes e mesas redondas com cadeiras no intuito de fomentar o debate nao em relacao a acao de X, Y ou Z, mas sim sobre a conjuntura que levou a configuracao da violencia ou da incivilidade, como querem os estudiosos do assunto. Outra boa possibilidade e a predicao. Evitar o problema antes que ele aconteca nao faz parte de nossa cultura. Os brasileiros sao recalcitrantes as demandas de evitar o pior. Nao por acaso, caem viadutos, encostas, telhados, temos enchentes e crises como a hidrica. Nas escolas nao e diferente: salas desleixadas, quadros destruidos, areas sujas e emporcalhadas, banheiros vergonhosos, muros pichados sao amostras de ambientes que inegavelmente interferem na ecologia da violencia. Quanto aos alunos, e possivel a percepcao no dia a dia do seu estresse, dos problemas domesticos que chegam a escola ou da necessidade de auxilio que, por natureza e em algum momento (criancas, adolescentes ou jovens), demandam. O mesmo pode-se dizer dos professores que, adoecidos e estressados, tambem andam necessitando de ajuda, sempre bem-vinda, seja da direcao, seja das familias dos estudantes. A violencia poderia ser diminuida ou exterminada tambem com a efetiva e verdadeira participacao da familia no cotidiano da escola. Especialmente em instituicoes publicas, as criancas e adolescentes raramente nao sao esquecidos pelos pais ou responsaveis que justificadamente em sua grande maioria precisam trabalhar. Todavia, o trabalho nao pode e nao deve impedir que os pais deem atencao aos filhos durante o cotidiano de suas tarefas escolares. Mais que isso; e imprescindivel que saibam da realidade do filho em toda a sua condicao como discente da instituicao escolar. Geralmente os pais somente verificam notas e se apresentam quando as relacoes ja estao mais do que tensas e fora dos limites aceitaveis da civilizacao. O engano reside nessa questao, pois pais avisados e armados vencem a guerra contra a violencia com mais tranquilidade e assertividade. Alem disso, distribuem a responsabilidade com os professores e ajudam a direcao a tomar novas frentes em casos nos quais a escola e as familias podem caminhar de maos bem unidas. Por ultimo, vale frisar uma possibilidade que nao e boa: ligar para o 190. Criminalizar e judicializar acoes violentas de criancas e adolescentes em escolas constituem um retrocesso imenso. Primeiro porque a policia nao esta dentre varias acoes preparada para isso; segundo