LEITURA EM SALA DE AULA Eleticia Pereira Campos, Gleivia Marcia R. Rodrigues, Paula Francinete R. Rodrigues, Eliana Tomaz da Silva , Maria Janete Sousa Oliveira e Margarete Bezerra da Costa Faculdade de Educacao UFBA Leitura em sala de aula Resumo Como e bom vivermos com nossos alunos no mundo da fantasia, do encantamento e do faz-de-conta. A cada dia percebemos o quanto o Projeto de Leitura e importante na vida dos nossos alunos, vemos o seu despertar para a leitura e avaliamos o quanto, atraves das historias, viajam, descobrem e aprendem. Muito se diz sobre o ato de ler, talvez por ser pratica intimamente ligada com as questoes de status social, mesmo por se tratar de escolas municipais, por exemplo. A leitura tem um lugar de destaque, no Brasil apesar dos dados estatisticos, afirmarem que somos um pais de analfabetos, outros dados estatisticos afirmam que apesar da sofrivel capacidade de leitura esta entre os que declaram o maior gosto pela leitura. A escola muitas vezes aparece como um lugar importante para o primeiro contanto com o mundo da escrita. No entanto nao comparece como espaco responsavel por estrategias que facilitam a formacao de leitores. Palavras chaves: Leitura - infancia - contemporaneidade Leitura Falar da historia da leitura e falar da leitura do mundo percorrida lentamente atraves da evolucao humana. O homem sempre fez de sua vida uma historia, onde o narrar foi um dos fios condutores para a perpetuacao dos nossos feitos ate chegarmos ao que hoje se chama de sociedade pos-moderna. Mesmo antes da escrita, o homem ja detinha dentro de si o desejo de exteriorizar seus sentimentos, anseios, medos e feitos, neste sentido, o conceito leitura ja pronunciava interpretacoes daquilo que se vivia e que se acreditava, ou seja, comecamos a fazer nossas leituras, selecionando os fatos mais importantes e que para nos, co-sujeitos da historia, eram realmente relevantes. E interessante perceber que cada sujeito interpreta sua propria historia segundo suas crencas, concretizadas de acordo com sua cultura construida ao longo da vida, desse modo, as leituras se diversificam ao mesmo tempo em que a evolucao, por si so acontece. Construcao e sinonimo de evolucao; nessa linha de pensamento, a historia se concretiza, possibilitando assim o desenvolvimento das relacoes entre o homem e o meio. Atraves da leitura pudemos intervir na historia do outro, se apropriando de ideais alheios, fazendo nosso, o pensamento daqueles que somaram ideais politico filosoficos, literario ou de qualquer outro cunho social. Como diz Caetano Veloso Ler e lancar mundos no mundo. O ato de ler emancipa-nos no sentido de que ao nos apropriarmos de mundos ja constituidos, adquirimos habilidades reflexivas argumentativas, tomamos posse de conhecimentos que se nao nos fosse dados pela linguagem decodificada, perderiamos quase que por completo a continuidade cultural, ideologia e filosofica dos nossos ancestrais. Sao justamente as releituras tecidas nos pareceres subjetivos da vida, as responsaveis pela dinamica continua da democracia do interpretar, do conhecer e se fazer conhecer e ser conhecido. Assim, o leitor mergulha no texto e se confunde com ele, em busca de seu sentido. Roland Barthes (2006)