http://www.ccuec.unicamp.br/revista/infotec/artigos/ariovaldo.html Muitissimo interessante o artigo, vale a pena ler, ate para usarmos como atividade em sala de aula. Retirada do site http://titiokalvinho.blogspot.com/2011/02/tirinhas-matematicas.html Que todos tenham um otimo ano que se inicia, cheio de paz, properidade e que seje um ano de grandes realizacoes, e que o Senhor esteje com todos nos.No ano que vem estarei postando mais coisas para vcs.Obrigada por visitarem o meu blog. http://sitededicas.uol.com.br/artigo20.htmPelo professor: Vicente Martins O desenfreado surgimento de universidades privadas no pais coloca em risco o futuro de dois aspectos inerentes a graduacao: o vestibular e a qualidade do Ensino Superior. Pode-se perceber pela queda do modelo tradicional do curso pre-vestibular. As tradicionais aulas-show que antes eram movidas a gracas e macetes perderam espaco para aulas mais centradas, exigidas por um novo perfil de alunos que pretende garantir uma vaga realmente concorrida na universidade. As salas de aulas que, nos anos 70 e 80, comportavam 300 alunos diminuiram, e bastante. Para muitos nao e valido estudar tanto para entrar numa universidade federal se e possivel ingressar em muitas faculdades particulares por precos bem acessiveis. Tem logica. A expansao do Ensino Superior comecou em 1995, quando o entao presidente Fernando Henrique Cardoso (FHC) distribuiu entre 70% e 80% do orcamento do Ministerio da Educacao (MEC) que atendia apenas a 22% dos alunos de graduacao da rede publica federal. FHC foi o protagonista do periodo que tinha como objetivo marcar o inicio de um novo estilo de desenvolvimento. Com os incentivos que a rede privada de ensino recebeu, juntamente com a implantacao do Exame Nacional do Ensino Medio (Enem), em 1998, ficou dificil manter o vestibular como o mecanismo de acesso a universidade. A ultima pesquisa realizada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas (Inep) aponta que hoje sao em media 2.260 instituicoes de ensino superior no Brasil contra as 894 que havia em 1995. Com isso, fica cada vez mais trabalhoso para os cursinhos captar alunos e mante-los. Ainda que o MEC tome medidas tardias na tentativa de frear a proliferacao de universidade de baixa qualidade, os pre-vestibulares terao que readequar o modelo de mercado. Pois, mesmo que sejam homologadas novas regras, instituidas pelo Conselho Nacional de Educacao, para o credenciamento e recredenciamento de universidades o numero de cursos abre um leque muito grande de opcoes. O Rio Grande do Sul, por exemplo, soma hoje 1.570 cursos superiores, ganhou 1.060 no decorrer dos dois mandados do governo FHC (1995 a 2002). Por isso, o vestibular vai continuar existindo apenas para cumprir as obrigacoes legais do MEC, porque, na verdade, quem presta a selecao geralmente passa. A expectativa entao e que ate 2015 o Enem seja o metodo definitivo para ingressar no Ensino Superior. por Horacio Guigou Nos ultimos cinco anos, o numero de turistas brasileiros cresceu 30% Mesmo do outro lado do mundo a Australia e o destino favorito dos gauchos. Ja virou rotina nos aeroportos australianos o embarque de diversos adolescentes nao so da regiao sul como do resto do Brasil. A proposta de um emprego bem remunerado, o estilo alternativo e jovial das praias em torno