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Tenho medo,Medo de perder o que mais amo,Medo de envelhecer,Medo do futuro que nao vejo,Medo de errar e nao poder corrigir,Medo da genetica irreparavel,Medo de magoar alguem querido,Medo da mentira verdadeira,Medo do preconceito,Medo de ser traido,Medo de ser esquecido,Tenho medo do meu medo. Nao tem para onde fugir,Seu coracao sera sempre meu,E em seus pensamentos sempre irei viver.Nao adianta tentar me esquecer,E se esconder atras de uma ilusao...Nao minta para si mesma,Talvez o tempo nao cure,E voce so esteja perdendo tempo ,Vivendo coisas vazias.Voce pode ate procurar em outras pessoasO amor verdadeiro,Mas nao ira encontrar,Pois so eu posso te da,Nao tem para onde fugir,Em seu caminho sempre irei estar. Roger Souza. No Me Ensenaste (traducao) Me chama, nao importa a hora, que eu estou aquientre as quatro paredes do meu quartoE importante ao menos dizer - teque a sua ausencia doie voce nao sabe o quanto...Vem, aparece, ao menos se comuniqueque cada hora e um golpe de desolacaoe chato demais nao estar a seu ladoVem, que minha alma nao quer deixar voce irque os minutos me pressionamaqui tudo e cinzae ao meu redor tudo e medo e desesperancaVem, que nunca imaginava como era estar soque nao e nada facil quando te derrotamque nao sei o que fazere aqui nao resta mais nadaREFRAO:Voce nao me ensinou como estar sem vocee o que eu digo para este coracaose voce se foi e tudo eu perdipor onde comeco, se tudo acabou?voce nao me ensinou como estar sem vocecomo esquecer voce se nunca aprendiMe chama e me devolve tudo o que um dia fuiessa loucura de te ver ja e obsessaoquando me invadem estes dias tristessempre lembro minha vidacomo eu amo voce ....Vem, que meu corpo tem sentido sua faltae meus sentidos se encontram fora de controlee triste demais nao estar a seu lado... Eu simplesmente nao consigo entender os coracoes das pessoasElas te dizem que te querem e depois te deixam ir...Eu acreditei nessas palavras e fiquei tao felizVoce deveria ter me dito que nao gostava mais de mim antes de me procurar.Mas nao pude ver isto e voce apenas me apressouMesmo que eu tenha te xingado, ainda sentirei a sua falta.Ouvi dizer que se voce desiste das coisas muito facilmente,sera sempre um perdedorDizer que nunca mais sera enganado e se iludir.Voce ira se apaixonar novamente.Ei, amor...A dor nao e o suficiente para descrever como me sinto, eramos tao felizes juntosMas agora sei que fui e tenho sido cego.Voce me disse que nunca iria me desapontar e eu tambem.Sempre que precisasse de voce, voce sempre estaria aqui e esteve aqui ate o final.Eu consigo perdoar mas nao consigo te esquecer.Embora voce tenha me magoado muito, ultimamente... Eu ainda te amo... Eu ainda te amo.Nao se aproveite da vontade de alguem que quer fazer qualquer coisa por amor.Eu nao sabia que nascer e ser amado era tao duro assimTem alguem por quem estou apaixonadoEmbora que eu nao possa estar com elaContinuo apaixonado...By Scorpion. 21/09/2011 - 00:54 Vejam: Promocao Valendo uma Maquina Digital Novinha!! Acerte o N Secreto de 0 a 4000!Quem acertar o n secreto ganha;
Fotos feitas pelo Maikom Franco Gabi Karine alem de ter uma beleza de familia, ela conta que e ela mesma que se maqueia, e destaca bem os olhos azuis na hora de se maquear! Ela usa bastante rimel, lapis de olho que e essencial e varias outras coisas para ter um look incrivel! Uma das dicas para fazer um make igual o dela e sempre marcando o concavo e passando sombras escuras (grafite, cinza, azul petroleo) em po.De uma esfumada no lapis que voce passou com a ajuda de um cotonete.Esse site ensina a fazer direitinhoPois quem nao gostaria te ter os olhos iguais aos dela? Isso nao e pra qualquer um nao, e sim da Gabi Karine *-* O show tem nova data, e quem for aproveita porque vai estar muito bom :)Postos de venda: Tropical Lanches, Supermercado Palboch e Comissao.21/08 Cambacua Nioaque/MS 11 de dezembro - Guia Lopes - MS18 de dezembro - Criciuma - SC23 de dezembro - Porto Murtinho - MS05 de fevereiro - Ponta Pora12 de fevereiro - BonitoContato: (67) 3454- 1299 (Itamar) Gabi Cantando a musica: Que papo e esse da Janaynna Targino Entao sabem esse colar que a Gabi ta usando? Fui eu qe dei *-* e ela amou, hehe presentim de aniversario qe vai ficar guardado para sempre Te amo Muito linda, e pode ter certeza que voce alcancara todos os seus objetivos! :D Pra quem nao sabe, sabado 07/08 foi aniversario da Gabi, e claro, eu fiz uma homenagem pra ela nesse video! Foi com carinho e muitas pessoas tambem me ajudaram com isso! :) Nessa Entrevista a cantora Gabi Karine conta tudo sobre ela, confira:Nome: Gabrielle Karine FredericoComida: Arroz e feijaocor: azulPerfume: florata em rose / animaleO que vc gosta de fazer em seu tempo livre: violao e internetaltura: 1,61Peso: 55Atriz: Natalia DillAtor: Mateus SolanoFruta: MacaUm Lugar: PraiaFilme: A ultima musicaQualidade: CarismaDefeito: DesorganizadaCantor: Luan SantanaCantora: Claudia LeitteTime: Sao Paulo Por Lucelia Santosimagem retirada de: http://centrodeestudosambientais.wordpress.com/ O filme de Silvio Tendler: O Veneno esta na mesa, tem inicio com o depoimento do escritor e jornalista, Eduardo Galeano dizendo que os venenos contra a natureza sao permitidos em paises que tem governo com politica progressista, questionando-nos sobre o que esta acontecendo com a terra e com a gente. Nos somos muito mais importantes do que os numeros de produtividade que esses venenos ajudam a crescer. Tivemos um aumento das aplicacoes de agrotoxicos de mais de 140% em 10 anos, enquanto a producao em graos cresceu 75%, porem a quantidade de agricultores e consumidores doentes, com cancer nao e contabilizada.O Brasil e campeao mundial de agrotoxicos, e desde 2008 e o maior consumidor desses residuos. Cada brasileiro consome 5,2 litros de agrotoxicos por ano, levando a serios problemas de saude como: crise no sistema nervoso, danos na memoria, perca do movimento, reducao da imunidade, podendo apresentar problemas ate nos embrioes atraves dos alimentos consumidos pelas gestantes.Durante a Guerra do Vietna, teve inicio a Revolucao Verde, que e o sistema de utilizacao de agrotoxicos para aumentar a producao das lavouras. Essa Revolucao destruiu a agricultura tradicional,
e hoje, a mais de 50 anos desse acontecimento, esta mais do que provado que esse Sistema nao funciona pois causa a perda da fertilidade do solo, perda da biodiversidade, poluicao do ar e dos rios, entre outros males.imagem retirada de:http://portalyah.com/eventos/o-veneno-esta-na-mesa/O uso dos agrotoxicos precisa ser regulamentado na ANVISA, porem, conforme relatado no depoimento do Diretor da ANVISA, Dr. Jose Agenor Alvares da Silva, sao encontrados residuos desses venenos em quantidade maior que as permitidas e muitas vezes o uso de agrotoxicos proibidos. Em 2009, das 3.130 amostras em 26 estados, 29% apresentaram irregularidades. Faltam financiamento e politicas publicas para aumentar a producao de produtos organicos que chegam a mesa do consumidor por um preco bem maior que a dos produtos transgenicos, e ate que essa historia mude, toda a populacao deve ser mobilizada ao nao consumir esses venenos que estao cada vez mais presentes em nossa mesa e devastando a cada dia com a humanidade.Assista aqui o filme "O veneno esta na mesa"
Por Natalia Molina O documentario Encontro com Milton Santos O mundo global visto do lado de ca vai nos contar um pouco sobre a globalizacao. A primeira globalizacao vem das viagens de descobrimento, de conquistas e se caracteriza pela ocupacao territorial. Os imensos territorios conquistados nao estavam desocupados, em apenas um seculo entre 1.500 e 1.600 dos oitenta milhoes de nativos existentes na America Pre-Colombiana setenta milhoes foram exterminados e duas mil linguas desapareceram com eles. A segunda globalizacao comeca no fim do seculo vinte marcada pela fragmentacao dos territorios. Este seculo foi marcado pelas grandes revolucoes, inclusive pelas revolucoes tecnologicas, onde estas tecnologias transformam as novas conquistas em um sonho de um mundo melhor. O humanismo como motor do desenvolvimento e do pregresso e substituido pelo modelo do consumo voraz. Para Milton Santos o consumo e o grande fundamentalismo. O mundo se torna totalmente capitalista, a renda dos 500 individuos mais ricos do mundo e superior aos ganhos dos 416 milhoes mais pobres. Devemos considerar a existencia de pelo menos tres mundos num so: O primeiro seria o mundo tal como nos fazem ver a globalizacao como falam, o segundo seria o mundo tal como ele e a globalizacao como perversidade e o terceiro um mundo como ele pode ser uma outra globalizacao. Ao decorrer do documentario e mostrada uma serie de acontecimentos pelo mundo inteiro, chamando nossa atencao para as causas que esta sociedade capitalista centraliza, a fim de obter beneficios proprios causando dano como: a desorganizacao de territorios e da apropriacao de bens comuns e do uso privado de riquezas mundiais por parte de uma minoria. As privatizacoes geraram grandes conflitos mundiais.Para grande maioria da populacao a globalizacao esta se impondo como fabrica da perversidade, o desemprego crescente torna-se cronico, a pobreza aumenta, a classe media perde em qualidade de vida, o salario medio tende a baixar, a fome o desabrigo se generaliza em todos os continentes e a pobreza e vista com naturalidade. A cada dia que passa os de baixo trabalham mais com menos direitos, enquanto isto, a sociedade se divide em dois grandes grupos; o grupo dos que nao comem e o grupo dos que nao dormem com receio do grupo dos que nao comem, (Josue de Castro). Milton Santos ainda afirma que: produzimos mais comida do que consumimos. Milton Santos afirma que: nao ha cidadania no Brasil. A classe media nao requer direitos, e sim privilegios. O estado de cidadania nos e roubado pelo jogo de interesses no qual esta classe promove. Milton Santos termina o documentario dizendo que: estamos fazendo os ensaios do que sera a humanidade, porque na verdade ela nunca houve. Assista aqui aos videos de Milton Santos. CHAO Por Andrea DamascenoPatativa do AssareMe da licenca meu amigonum so tao bom como vocemas to correndo um perigoCareco de aqui iscrever pra minha nota obteentao leiam com atencaoque essa historia e sobre o chao;Sobre chao e sobre gente que vcs ja vao sabeAndam dizendo por aique eles so querem e causavixi quanta injusticao povo que moraTao querendo e te cantinhopra plantio e pra
colheitao povo ta gritano:- To viveno na sargeta!Nao querem muda o mundoso querem atencao- Queremo reforma agraria, temo direito a esse chao!Que e de toda gentenois temo que concordaraqui todo mundo queseu lugarzinho pra moraMas me despeco por aquipois meu recado ja deixeivou saindo de mansinhoboa sorte pra voceis!
sua obra em sua quase totalidade, e uma revolta contra a arrogancia dos detentores do poder e, contra toda disciplina cega. O processo de cidadania nao tem fim, nao se completa nunca, e um aprendizado diario!Ser cidadao nao e viver em sociedade, e sim transforma-la(Augusto Boal)
Por Flavia RamirezO texto a seguir foi elaborado com base nos seguintes textos: Sujeito da EJA: Trabalhador-aluno do noturno e os desafios no processo ensino-aprendizagem de Claudia Borges Costa; a Formacao de professores para educacao de jovens e adultos de Valdo Barcelos e A Politica Educacional para EJA na pruducao cientifica do GT Educacao de pessoas jovens e adultas da ANPED: Contribuicoes para o Debate de Jaqueline Pereira Ventura.Falaremos sobre dois assuntos interessantes e que nos faz refletir sobre algumas questoes tambem abordadas no decorrer da escrita: Alunos da EJA, afinal, quem sao eles? Professores da EJA, qual sua formacao?Comeco definindo a EJA como o direito de educacao de qualidade para todos, independente de classes sociais. O que incomoda muito e o olhar das pessoas ao falarem sobre a EJA, parece que estamos falando de migalhas e sobras de conhecimento, de pessoas sem nocao de Mundo, sem experiencia alguma de vida, cidadaos sem ao menos merecerem a cidadania. Afinal, para que jovens e adultos que ja passaram da epoca de aprender, querem frequentar aulas? Querem voltar a escola? Ja nao seria tarde para isso? Apos uma certa idade, nos nao vivemos somente para o sustento da nossa familia e nao nos interessa mais aprender sobre outras coisas?Infelizmente, alem de tudo isso citado acima, existe tambem o problema das proprias politicas e acoes publicas, pois faltam politicas voltadas para a EJA no nosso pais. Elas estao presas a Secretaria do Estado que ainda enxergam a EJA apenas como obrigacao e nao como direito de todos. A escola noturna ainda e um desafio!Voltando ao assunto anterior, onde falavamos sobre o aluno da EJA, faco aqui algumas perguntas: quem e o aluno trabalhador da EJA? Quem sao os educandos desse Mundo? Qual a aprendizagem deste processo?Os alunos sao quase que 70% trabalhadores atuais que dividem o tempo com o trabalho e o estudo, e o restante desde percentual ou ja sao aposentados ou estao desempregados. Estes que por sua vez dividem seu tempo com trabalho e estudo, automaticamente fazem parte de uma classe social menos favorecida e que o trabalho na maioria dos casos e questao de sobrevivencia, ou seja, muitas vezes recebem menos de um salario minimo por seu esforco.Tambem por este motivo, e que jovens e adultos voltam a estudar, para que possam encontrar diferentes oportunidades de trabalho, para que deixem de ser apenas mais um numero e que possam fazer a diferenca. Outros procuram a EJA para se relacionar melhor com outras pessoas, para o desenvolvimento pessoal e por querer sempre o melhor para sua familia.Um fato curioso de se pensar e que o mesmo motivo que os fazem abandonar os estudos na infancia e o mesmo que os obrigam a voltar a estudar agora quando adultos. Na vida dessas pessoas, o trabalho sempre ocupou muito mais tempo em suas vidas do que os estudos.Para definirmos no geral quem sao esses alunos, podemos dizer que sao geralmente de areas rurais, empobrecidas e muitas vezes filhos de analfabetos entre outros. Alem disso, sao pessoas que carregam dentro de si a esperanca de uma
vida melhor, de uma producao de conhecimento, o conhecimento da leitura e da escrita, e porque nao a esperanca do crescimento profissional e pessoal?Todos devem ter a consciencia de que a educacao e um direito de todos independente de qualquer coisa. Precisamos aceitar as pessoas como elas sao e deixarmos de lado os preconceitos. Por falar em preconceitos, sera que os professores estao preparados para lidarem com esse tipo de aluno da EJA?De acordo com o texto Professores (as) da EJA afinal, quem e esse educador, quem ensina sempre aprende e precisamos nos conscientizar disso. O professor nao sabe tudo e nao tem essa obrigacao. Porem os professores sao cobrados por si proprios para terem esse conhecimento imenso e infinito. Mas precisam saber que professor tambem e erra, afinal sao seres humanos, com preconceitos como qualquer outro ser humano e reconstroem com seus erros os saberes do dia-a-dia. O depoimento da professora neste texto sobre suas aulas da EJA nos choca muito, mas ao mesmo tempo nos faz pensar: Sera que eu tambem nao pensaria desta forma ao ser informada que receberia em minhas proximas aulas, um aluno presidiario? Se eu fosse responder somente por mim a resposta seria sim, infelizmente. E eu tambem me surpreenderia ao me deparar com um loiro e alto na porta da sala.Isso nos mostra o quanto somos preconceituosos e julgamos as pessoas sem ao menos conhece-las. Por isso e que enfatizo que quem ensina tambem aprende, afinal, esse acontecimento desta professora, nao foi um aprendizado? Com certeza um aprendizado para toda a vida!Como professores da EJA temos que saber respeitar a historia de vida de cada pessoa, entender suas dificuldades, seus desejos, seus cansacos, pois independente de tudo e de todos a educacao e de todos e todos tem que lutar por isso. Precisamos lutar por um Mundo melhor, com pessoas melhores e felizes.
a acao de escolher qual a melhor maneira de exercerem seus trabalhos, os possibilitado inovar no processo de producao. Para isso, o trabalhador deve ser capacitado, qualificando suas habilidades e competencias, que antes nao eram necessarias. A Toyota, ao adotar a concepcao "enxuta" e acabando com a producao em serie, teve a chance de oferecer um produto personalizado. Inclusive, passou a produzir automoveis com larga escala de cores, sem custos adicionais. A proposta e de que o proprio consumidor escolha seu produto, ou seja, a fabrica deixa de impor a mercadoria para o cliente. Partindo deste principio, ve-se que a pedagogia nao esta apenas atrelada a sala de aula. Ela consiste em educar para a vida, fazendo com que pessoas desenvolvam habilidades. Referencia: http://www.geomundo.com.br/geografia-30108.htm visita em 20/10/2011
Por Juliane Stuchi Para comecar devemos pensar primeiro o que e educacao formal e nao-formal. A educacao formal basicamente e a educacao de dentro das escolas, uma educacao hierarquica e muitas vezes tradicionalista. Enquanto uma educacao nao-formal e uma educacao fora dos quadros escolares, onde nao existe a hierarquia e nem tradicionalismo, onde a crianca fica mais solta para o aprendizado. Dentro disso com referencia ao video a seguir podemos concluir que nas escolas vemos uma aprendizagem formal, que em muitos casos sao rigidas e pouco faceis de entender. Temos que pensar na importancia da aprendizagem nao-formal fora da escola para agucar a curiosidade das criancas , ajudando no ensino e desenvolvimento escolar. Sao estas aprendizagens espontaneas, que precisam da ajuda e integracao da familia com a escola, sugerindo jogos, brincadeiras, passeios a museus e teatros estaremos ajudando no desenvolvimento, outra coisa importante e um ambiente cultural mesmo em casa, existindo muitos livros para a estimulacao da leitura, podendo ser feita com leituras diarias entre pais e filhos enquanto sao executadas suas atividades normais, para uma melhor escrita e leitura. Outra coisa interessante e chamar as criancas para ajudar, por exemplo, na lista de compras calculando os precos, ou entao jogos de tabuleiros para o desenvolvimento matematico. A escola e importante sim, mas a nao formalidade de certas atividades serao muito mais divertidas e terao uma melhor acessibilidade para que as criancas possam entender certas materias que na escola formal e tao dificil de entender. No final de semana dos dias 30 de abril e 1 de maio de 2011 foi realizado na Comunidade Espiritual Era Dourada - Ashram mais um encontro de educadores da Escola de Ensino Infantil Tick & Titos. Com o objetivo de divulgar e provover a Educacao para a Paz, este foi o tema escolhido para as atividades que aconteceram durante os dois dias. No sabado, apos a chegada das educadoras, um breve cha e depois uma roda de apresentao com dinamica ao ar livre. O clima ajudou e o ambiente na pequena praca do bosque estava otimo! Em seguida foi feita uma pequena caminhada dentro do Ashram passeando entre as arvores, pedras, plantacoes, jardins, minhocario, bacia de evapotranspiracao, filtro biologico etc. Depois de todos compartilharem um almoco lactovegetariano foi hora de uma conversa sobre educacao para a paz, seguida de uma conversa sobre o ego e o espaco que ele pode ceder para a alma. A ultima atividade do dia foi o jantar na beira da fogueira, com amendoim e pinhao, alem da sopa e das bruschettas de berinjela e queijo feitas no forno a lenha. No domingo o dia iniciou com uma pratica de yoga e em seguida foi feito o cafe da manha. Apos o desjejum, todos foram para uma reflexao ao ar livre sobre as mudancas planetarias. Antes do almoco ainda foram feitas receitas de reaproveitamento de alimentos que ficaram para o lanche da tarde antes da volta para a capital. Apos o almoco foi feito o fechamento com videos, musicas e danca. Em seguida, apos experientar as receitas de reaproveitamento de alimentos, era
hora da despedida e volta das educadoras para Sao Paulo!A Comunidade Espiritual Era Dourada - Ashram agradece a presenca de todos e a grande e fundamental ajuda da Paula, Prabhu Goura e Aline. ABRACOS FRATERNOS A TODOS!
http://eradourada.webs.com/Este blog esta fora de uso. Para obter informacoes sobre o Era Dourada Ashram, acesse o link acima. Neste final de semana recebemos a visita de M. Madhurya Prema D. D. e P. Radha Madhava Das e outros devotos do Centro Cultural Vrinda, alem de algumas educadoras da Escola Tick & Titos de Sao Paulo (SP). Neste encontro assistimos ao documentario "Crianca e a alma do negocio" e assistimos a uma palestra de M. Madhurya Prema D. D. sobre o projeto FEDUCACAO. Tambem ouvimos algumas palavras de P. Radha Madhava Das sobre o projeto OIDATERAPIA - Pscicologia Perene. Depois da conversa, pizzas vegetarianas no forno a lenha e fogueira sob um lindo luar. Ouca. Consegue ouvir? A musica... Eu consigo ouvi-la em qualquer lugar. No vento, no ar, na luz... Esta ao nosso redor. A gente precisa se abrir. A gente so precisa ouvir."Filme: O Som do Coracao Nao ha frase melhor do que a frase colocada acima das imagens para comecar a descrever a Capacitacao de Educadores realizada no ultimo fim de semana na Comunidade Espiritual Era Dourada Ashram. A frase foi extraida do filme "O som do coracao", que foi exibido e posteriormente discutido em uma reflexao facilitada pelo Americo. Com certeza a profissao de educador e uma das profissoes que menos permite frieza, desavencas, egoismo e outras mazelas das relacoes interpessoais, uma vez que ela e permeada basicamente por pessoas, que se relacionam a todo momento. E preciso atencao, carinho e amor, alem dos conhecimentos tecnicos da area. Por este motivo o educador tem que estar constantemente se reciclando e refletindo sobre sua atuacao e, mais do que isto, refletir sobre si mesmo. A responsabilidade de mediar o conhecimento para pessoas e muito grande. E este conhecimento nao deve se limitar ao mundo exterior, mas tambem ao mundo interior de cada um, refletindo sobre valores e dando um sentido maior a vida do que aqueles que estao facilmente perceptiveis a nossas mentes condicionadas pelo material. Para isto devemos abrir nossos coracoes as nossas experiencias, da mesma forma ao velho e ao novo. Basta ouvi-lo, pois a sua cancao nunca para de tocar. Por fim, o fim de semana de capacitacao ainda teve palestras sobre permacultura e educacao, confeccao de porta retratos com tecido em base de papelao, alimentacao vegetariana, alongamento, respiracao e meditacao. Muito contato com a natureza e com o sagrado, presente em cada um de nos. Um agradecimento especial a Paula e a Ruth, que ajudaram na cozinha e fizeram deliciosas receitas, alem do Alexandre e da Val que estao sempre ajudando na manutencao do Ashram. Aprendendo com um movimento de pes-descalcos. Em Rajasthan, na India, uma escola extraordinaria ensina mulheres e homens do meio rural - muitos deles analfabetos - a tornarem-se engenheiros solares, artesaos, dentistas e medicos nas suas proprias aldeias. Chama-se Universidade dos Pes-Descalcos, e o seu fundador, Bunker Roy, explica como funciona. Este video mostra uma forma interessante de tratar o esgoto: bacia de evapotranspiracao. Aqui na Comunidade Era Dourada - Ashram ja temos uma bacia de evapotranspiracao funcionando, conforme pode ser visto
em postagens anteriores. So que no nosso caso, nao utilizams pneus, mas tijolos furados para separar o ambiente de decomposicao anaerobica do ambiente de cascalho, areia e terra de cultivo das plantas. De qualquer forma, o importante e fazer acontecer!