e construir o seu conhecimento atraves da tecnologia. O uso de softwares educativos, entre outros, torna-se viavel e interessante para o aluno.Proponho um software que visualize em 3D, e que tem uma interface de facil compreensao: o Google SketchUp.4.1 O software Existem varios softwares que desenham em 3D tais como o AutoCAD 3D, o ARQUI_3D entre outros. Esses softwares sao profissionais e pagos, que servem para arquitetos, engenheiros civis, engenheiros mecanicos, produtores de filmes, desenvolvedores de jogos entre outras categorias, porem o Google SketchUp e um software que desenha em 3D e tem uma configuracao semelhante ao dos profissionais. Alem disso, e gratis, tornando viavel sua utilizacao em sala de aula, pois tem uma interface de facil compreensao. Sabendo que existem varios softwares desenvolvidos com a finalidade de desenhos geometricos em 3D iremos escolher o Google SketchUp por varios motivos, entre outros por ser de facil interacao e podendo ser baixado gratuitamente. Sua interface e bem sugestiva e inicia-se com uma figura que representa a ideia de realidade mesmo se tratando de desenhos em 3D.O software Google SketchUp foi desenvolvido pela @Last Software[2] em 1999 e em 2006 o Google comprou a empresa. Tem capacidade de trabalhar junto com o Google Earth, arquivo eletronico na Web, com varios modelos de plantas de casas e objetos entre outros, que podem ser acessados e copiados para a o computador local ou colaborar inserindo um modelo proprio no Google Earth. 5. Como fazer Atualmente varios sao os desafios para os professores do ensino fundamental e ensino medio, entre os quais se destacam na LDB[3] que diz sobre o objetivo a formacao basica do cidadao, mediante: - a compreensao do ambiente natural e social, do sistema politico, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade;. E nos Parametros Curriculares Nacionais, podemos observar a necessidade de formar cidadaos capazes de criar e interagir com as constantes inovacoes tecnologicas que podera encontrar em seus futuros trabalhos, e na sociedade:Em funcao do desenvolvimento das tecnologias, uma caracteristica contemporanea marcante no mundo do trabalho exige-se trabalhadores mais criativos e versateis, capazes de entender o processo de trabalho como um todo, dotados de autonomia e iniciativa para resolver problemas em equipe e para utilizar diferentes tecnologias e linguagens (que vao alem da comunicacao oral e escrita), (...). (Parametros Curriculares Nacionais, terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental-Matematica p. 27)Nesta podemos observar que o uso de uma estrategia de ensino envolvendo a tecnologia e pertinente e tem base nos Parametros Curriculares Nacionais:E esperado que nas aulas de Matematica se possa oferecer uma educacao tecnologica, que nao signifique apenas uma formacao especializada, mas, antes, uma sensibilizacao para o conhecimento dos recursos da tecnologia, pela aprendizagem de alguns conteudos sobre sua estrutura, funcionamento e linguagem e pelo reconhecimento das diferentes aplicacoes da informatica, em particular nas situacoes de aprendizagem, e valorizacao da forma como ela vem sendo incorporada nas praticas sociais. (Parametros Curriculares Nacionais, terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental-Matematica p. 46)A aplicacao dos recursos tecnologicos nas aulas de Matematica pode contribuir no sentido de formar futuros trabalhadores,