Voce deixa seu bebe brincar no celular, tablet ou computador? Cuidado! Um estudo relacionou brinquedos eletronicos a atrasos na linguagem. Confira detalhes sobre esse ponto negativo da tecnologia no desenvolvimento da crianca, no texto publicado no site Catraca Livre:Os impactos do contato com a tecnologia na primeira infancia sao diversos e variam de crianca para crianca e, principalmente, de contexto para contexto. A recomendacao da Sociedade Brasileira e que nenhum contato seja permitido ate os dois anos, principalmente durante as refeicoes ou antes de dormir.Um novo estudo, realizado pela pesquisa Anna V. Sosa e publicado em 2016 no periodico JAMA Pediatrics, associa a relacao direta entre a hiperexposicao aos brinquedos eletronicos, como tablets, jogos de celular e computadores, a atrasos de aprendizado e linguagem.A partir da observacao das formas de brincar da crianca e dos niveis de interacao com os pais, a pesquisa investiga como a relacao entre esses dois elementos influenciam a aquisicao de linguagem da crianca. O estudo aponta que o ambiente de linguagem em que a crianca esta inserida na Primeira Infancia pode influenciar a aquisicao da sua fala, alem de afetar a leitura e o futuro sucesso academico.A pesquisa foi realizada em 2016, com 26 familias e bebes de 10 a 18 meses. Os pesquisadores concluem que a interacao com brinquedos eletronicos esteve associada a reducao na qualidade e quantidade de linguagem recebida pela crianca, quando comparados com livros e brinquedos tradicionais. Por esse motivo, o estudo conclui que nao recomendavel incentivar o contato com jogos eletronicos no momento em que a crianca esta desenvolvendo a linguagem.O texto ressalta tambem a importancia do incentivo a leitura nesta fase do desenvolvimento da crianca. "Os pais devem ser encorajados a ler para seus filhos e engaja-los em atividades que proporcionem interacoes reais entre pais e filhos". A pesquisa chama a atencao ainda para o bombardeio excessivo de publicidade dirigida nao so as criancas mas tambem aos pais, que podem ser facilmente iludidos por brinquedos autointitulados educativos que prometem incrementar o desenvolvimento".Confira um resumo dos principais resultados alcancados:Para promover o desenvolvimento da linguagem, os pais podem investir tempo para ler para os filhos e brincar junto, olho no olho.Brincar com livros ou brinquedos tradicionais e melhor do que brincar com eletronicos, no sentido de promover um nivel qualitativo de comunicacao entre pais e filhos.Quando estao brincado com brinquedos eletronicos, as criancas vocalizam menos, quando comparado ao modo que elas verbalizam e interagem quando estao em contato com brinquedos tradicionais.Intitulado "Association of the Type of Toy Used During Play With the Quantity and Quality of Parent-Infant Communication" (Em uma traducao livre, "Associacao entre o tipo de brinquedo utilizado durante a brincadeira com a quantidade e qualidade da comunicacao entre pais e filhos"), o estudo esta disponivel online e em ingles, para quem quiser se aprofundar na discussao, clique aqui para ler.*Com informacoes de Radar da Primeira InfanciaQuer conhecer mais sobre o trabalho personalizado do Espaco Educacional? Entao, acesse nosso site (www.espacoeducacional.com.br), mande um e-mail (jcoelho@espacoeducacional.com.br) ou ligue para (11) 3846-6785. A personalizacao de ensino e uma das propostas do Espaco Educacional e