Como ja era de se esperar, esse ano teremos uma festa bem melhor que a de 2010!!! A programacao esta repleta de SURPRESAS e VOCE (judoca ou simpatizante,admirador) nao PODE perder nenhum momento de toda essa GRANDE FESTA que estamos preparando! Estamos Avisando NAO PERCAM...!!! Galera passando pra informar que essa semana nao teremos aula. Nosso #SENSEI @FernandoShiran, teve que fazer uma longa viagem ao #Tocantins.Segunda-Feira 22.08 retornaremos normalmente as nossas atividades! Agradecemos a compreensao de todos. Para quem nao quer parar de treinar, nessas ferias! Essa e a solucao!!Ampliem a Imagem! PLANO DE AULA QUINZENALDados de Identificacao:Escola: E.E. F. Professor Pedro de Castro MeirelesProfessora: Raimunda Nonata B. de LimaDisciplina: Ciencias Ano: 8o - Turmas: A, B e C Turno: MatutinoCarga Horaria: 120 horas Duracao do plano: 23/05/ a 06/06/2011Eixo Tematico: Compreender o proprio corpo e a sexualidade como elementos de realizacao humana, desenvolvendo a formacao de habitos de auto cuidado, de respeito ao outro.Numero de aulas: 06Interdisciplinaridade: Ciencias e Artes Conteudos: Niveis de Organizacao do Corpo Humano (Tecidos, Orgaos e Sistemas)Habilidades e Competencias: Compreender a formacao do corpo humano; Diferenciar os tipos de tecidos; Conhecer os tecidos que se agrupam, formando um orgao; Perceber a associacao dos orgaos que formam o sistema; Saber que pele e osso sao orgaos e nao tecidos;Conhecer os cuidados que se deve ter com a pele e por que?Metodologia: Fazer uma explanacao do conteudo; Realizar uma leitura silenciosa; Problematizacao (Roda de conversa); Dividir a sala em 06 grupos (Dinamica: contando de 1 a 6); Fazer o sorteio dos seguintes temas: 1- A divisao celular Celulas Haploides e Diploides, 2- Celulas- tronco: esperanca e cautela 3- Niveis de organizacao do corpo humano - Tecido, 4- Orgaos, 5- Sistemas, 6- Pele e osso: tecidos ou orgaos?. Pesquisas em diferentes fontes, entre elas a internet Seminarios Exposicao em cartazes; Relatorio; Resumo (Fazer em casa, contendo capa e sobre capa).Material utilizado: Livros Didaticos, dicionarios, Multmeios (internet), pincel, quadro branco, cartolinas, reguas, pinceis, lapis, tripe, recurso humano, etc.Avaliacao: Atraves do seminario, levando em consideracao a oralidade, escrita, estetica do cartaz, e a postura do grupo (organizacao). Relatorio com base nas apresentacoes; Resumo do capitulo.Referencias Bibliograficas:BARROS, Carlos Ciencias / Carlos Barros, Wilson Roberto Paulino. 4. Ed. Sao Paulo : Atica, 2009. 8o ano. O corpo humano. DIA DAS MAES NA SIRLEI PAIVA II - 2012 Foi maravilhoso realizar essas atividades na Escola: Sirlei Paiva de Lima II. Nunca irei esquecer essa turma, foram 2 anos de muitas alegrias. AS CRIANCAS AMAM ESSE TIPO DE TRABALHO. DAR MUITO TRABALHO, MAS VALE APENA, NO FINAL, TODOS SORRINDO QUANDO OLHAM SUA MAO ESTAMPADA NO PAPEL, E MUITO LEGAL O RESULTADO. YAGALOJOAB CARLOS HERCULES MIGUEL MIGUEL ISRAEL EDIGLEI CARLOS RAFAEL KYSSYANNY MARCOS EDUARDA RICARDO WESLEY MATEUS EU!! EU Sebastiao realizando a ultima Avaliacao diagnostica de 2011Miguel estudando o no 0Trabalhando o concreto - Tipos de sementes Dados de Identificacao:Escola: E.E. F. Professor Pedro de Castro MeirelesProfessora: Raimunda Nonata B. de LimaDisciplina: Ciencias Ano: 8o - Turmas: A, B e C Turno: MatutinoCarga Horaria: 120 horas Duracao do plano: 06/06/ a 20/06/2011Plano de Aula QuinzenalEixo Tematico: Compreender