O processo de aprendizagem e caracterizado por aquisicao e integracao de novas informacoes, ocorrendo em todas as etapas do desenvolvimento humano. E, a qualquer disfuncao nesse processo da-se o nome de Dificuldade de Aprendizado. No entanto, e importante ressaltar que, quando ha uma disfuncao neurologica que possa levar a empecilhos na aprendizagem, o termo mais correto a se usar e o Disturbio de Aprendizagem. Sendo assim, as dificuldades de aprendizado caracterizam-se fundamentalmente pela presenca de dificuldades no aprender maiores do que as naturalmente esperadas para a maioria das criancas em idade similar, gerando um aproveitamento escolar insuficiente. As funcoes mais afetadas geralmente incluem a linguagem, habilidades viso-espaciais e/ou condicoes motoras, problemas com a memoria e de concentracao, bem como dificuldades na habilidade e adaptacao social. As dificuldades de aprendizado costumam aparecer ainda na idade escolar, e em alguns casos, podem persistir ate a idade adulta, sendo que, quando surgem na infancia, podem ocasionar impactos relevantes na vida da crianca, de sua familia e de seu entorno. Uma vez que, pode acarretar prejuizos em todas as areas do desenvolvimento escolar e pessoal desta crianca, bem como em sua aceitacao e participacao social, o que, inevitavelmente, pode interferir negativamente em sua autoestima. O que tem sido observado e que as dificuldades de aprendizado nao tem uma causa unica, mas e possivel perceber uma ligacao entre fatores contextuais da crianca, sendo eles familiares, sociais ou ate mesmo educacionais. Isto e, as dificuldade de aprendizagem podem advir tanto de fatores emocionais e familiares quanto do ambiente escolar da crianca. Dessa forma, e importante que sejam descobertas a fim de auxiliar no desenvolvimento do processo educativo. De um modo geral, as dificuldades de aprendizagem ocorrem quando a crianca esta imersa a situacoes negativas, sejam elas em seu ambiente escolar, onde a maior dificuldade de interacao social talvez seja o bullying. Bem como diante de uma desorganizacao na rotina e na estrutura familiar, incluindo assim a ausencia prolongada dos pais, dependencia quimica na familia, separacao dos pais, enfermidade e falecimento de pessoa proxima ou do sistema familiar, violencia domestica, bem como reacoes de competitividade e rivalidade entre irmaos. Alem disso, maus habitos na rotina da crianca como assistir televisao demasiadamente, falta de descanso e de um ambiente apropriado para os estudos e de uma alimentacao minima necessaria para o crescimento e desenvolvimento infantil adequado, tambem contribuem para as dificuldades de aprendizado. Sendo assim, em alguns casos, o meio pode ser o fator principal do problema de aprendizado de uma crianca. De tal modo que, modificando as contingencias, e possivel que a crianca venha a adquirir a habilidade que ainda nao possui. E importante que os pais possam ajudar a desenvolver as competencias sociais e de aprendizado dos filhos, o fazendo atraves da atencao, do dialogo e de orientacoes, estabelecendo regras e sabendo manejar as causas e consequencias dos comportamentos dos filhos de forma adequada para o seu crescimento pessoal. Dificuldades de Aprendizado em Psicoterapia: E muito comum os pais recorrerem a psicoterapia quando o filho apresenta alguma dificuldade de aprendizado e, muitas vezes, o encaminhamento vem da propria