III SEMINARIO DE ESTUDOS CRITICOS SOBRE EDUCACAOA Educacao, os Educadores e a Sociedade: estamos avancando?O III Seminario de Estudos Criticos sobre Educacao e um evento que busca dialogar com professores, alunos e trabalhadores, sobre questoes relativas a Educacao e a Sociedade.Se ouve falar muito sobre Educacao. Nos palanques este tema e um grande trunfo de politicos sedentos pelo poder. Mas, sera que este discurso e apenas retorica ou estao tratando a Educacao com a devida importancia que deveria ter? O sistema educacional avanca ou retrocede?E o educador, esta sendo bem preparado para educar? Como e, e como poderia ser essa formacao? O educador esta sendo valorizado? Sua saude esta sendo respeitada?E quais seriam os reflexos que estas questoes provocariam na sociedade?A privatizacao do ensino publico e uma lenda ou uma realidade?Estaremos educando para a emancipacao humana ou para as necessidades do mercado?Busca-se atraves deste dialogo, debater profundamente estas questoes e compreender a dinamica do processo educacional e seu enlace intrinseco com o sistema economico vigente. Como anda a situacao dos educadores, alunos, pais, trabalhadores, nesta sociedade comandada pelo capital?Uma vez que haja compreensao deste processo, e entendendo que o conhecimento historicamente acumulado e (ou deveria ser) um patrimonio acessivel a toda humanidade, o que podemos fazer?De 24 a 28 de maio de 2011Auditorio CUNESP/IBILCESao Jose do Rio Preto/SPOrganizacao: Grupo de Estudos Filosofia da PraxisApoio: Departamento de Educacao do IBILCEDivulgacao: Jornal Brado InformativoEndereco do campus:Rua Cristovao Colombo, 2265 Jd. NazarethOnibus: Jd. do LagoInformacoes sobre o seminario:educritica@ig.com.br1- Programacao2- Normas para o envio de resumos3- Sobre as inscricoesPROGRAMACAOTerca, 24/5Das 19h15 as 20hAtividade Cultural - Teatro BradoCarolina GiorjianiFabiano FrancoDas 20h as 20h30Abertura do seminarioDas 20h30 as 23hPalestra Questoes de Formacao: Um Romance de Geracao, de Sergio SantannaEmenta: "A palestra fundamenta teoricamente as relacoes entre o discurso, a sociedade e a historia. Um esboco biobibliografico de Sergio Sant Anna situa a vida e as publicacoes do autor na historia brasileira contemporanea. A abordagem de Um romance de geracao comeca por uma apresentacao das questoes estruturais e tematicas e adentra pela dialetica da leitura, tratando da densidade estrutural das camadas dos narradores e dos figurantes, dos intercambios dos sujeitos, dos silencios da classe operaria e os usurpadores dela nas narrativas literarias, articulando reflexivamente as relacoes entre a educacao, os educadores e a sociedade, na perspectiva de possiveis avancos, levando em conta as questoes de formacao e da literatura enunciadas no titulo."Prof. Dr. Antonio Rodrigues Belon, UFMS/ANDESMediador: Marcos RodriguesQuarta, 25/5Das 15h as 18hMini curso I Educacao e Civilizacao no interior paulista durante a Primeira RepublicaEmenta: "O mini curso em questao tem como objetivo apresentar o contexto em que esteve inserida a educacao paulista no principio do seculo XX. Neste periodo, registra-se um crescimento urbano acelerado do interior do Estado de Sao Paulo, mediante a riqueza auferida com a economia cafeeira e suas consequencias. O panorama social tambem e fortemente modificado, gracas a abolicao da escravidao e o fluxo de imigrantes europeus. As elites locais existentes nas cidades do interior paulista almejam transformar estes espacos urbanos em locus de progresso e do desenvolvimento, espelhando-se nos projetos arquitetonicos, urbanisticos e sociais