Ninguem comeca a ser educador numa certa Terca-feira as quatro horas da tarde. Ninguem nasce educador ou e marcado para ser educador. A gente se faz educador, a gente se forma como educador permanente, na pratica e na reflexao sobre a pratica. (Freire, 1986) Educacao a distancia Educacao a distancia Educacao a distancia e uma modalidade mediada por tecnologias. Essa forma de ensino professor e aluno estao separados, diferente do que estamos acostumados, com um ensino aonde a figura do professor e presencial na sala de aula. Uma das caracteristicas dessa modalidade e que o aluno gerencia o seu proprio aprendizado, e o mesmo acaba desenvolvendo a sua propria autonomia. Pois ele e quem decide o horario de estudar, possibilitando que o aluno trabalhe e estude. Essa modalidade e direcionada para os adultos, pois precisam estar no mercado de trabalho. Essa forma de estudo pode atender alunos de diferentes regioes que muitas vezes nao tem acesso a estudos presenciais. Por isso devemos considerar essa modalidade como valida se for usada corretamente e fiscalizada pelos governantes. Desta forma considero a educacao a distancia importante, pois, da acesso a todas as pessoas a irem em busca de novos conhecimentos, mas para que isso aconteca esses cursos devem ter como objetivo um ensino de qualidade. Ola pessoal, vou postar mais um projeto realizado por mim com a turma do Pre- escolar na Escola de Educacao Basica Municipal 12 de MaioMunicipio: MaracajaTurma: Pre escolar 2 A (5 anos)No de alunos: 122- TEMA: Criando habitos para uma alimentacao saudavel 3 JUSTIFICATIVA A escolha deste tema surgiu num primeiro momento da observacao das criancas durante o recreio, na qual muitas delas se recusam a aceitar o lanche oferecido pela escola, pois muitos trazem alimentos industrializados de casa, e da analise da pesquisa realizada com os pais sobre as refeicoes diarias. A partir dessa necessidade e por ser um conteudo que faz parte do cotidiano das criancas, este projeto tem como objetivo, desenvolver acoes de estimulo a adocao de habitos alimentares saudaveis. Segundo os Parametros Curriculares Nacionais (1998, p.54):O planejamento, junto com as criancas, de cardapios balanceados, de cuidados com o preparo e oferta de lanches ou outras refeicoes, de projetos pedagogicos que envolvam o conhecimento sobre os alimentos, de preparacoes culinarias cotidianas ou que facam parte de festividades, permite que elas aprendam sobre a funcao social da alimentacao e as praticas culturais.E importante, alem do cuidado com a alimentacao, que o aluno adquira consciencia dos problemas que pode causar para sua saude uma alimentacao inadequada, ja que atualmente a obesidade e outros transtornos alimentares chamam a atencao da sociedade em niveis alarmantes. Diante desse quadro carece a necessidade de trabalhar na pratica com projetos que estimulam o consumo de legumes, frutas e verduras.4 OBJETIVO GERAL Possibilitar as criancas oportunidades que propiciem o acesso ao conhecimento sobre os alimentos, preparando-os para escolher uma alimentacao saudavel.5 OBJETIVOS ESPECIFICOSIdentificar semelhancas e diferencas entre os habitos alimentares dos alunos;Compreender a piramide alimentar e o seu uso para controlar uma boa alimentacao;Identificar frutas, verduras e legumes atraves do olfato e tato, utilizando a