E incrivel como nos deixamos levar pela nossa mente..Mais precisamente ao que pensamos ser certo ou errado,O que pensamos ter acontecido ou que acontecera.Sem ao menos ter certeza dos fatos..E esta "certeza" nos escapa por entre os dedos.A certeza do que sabemos,A certeza do que fizemos,A certeza do que temos ou nao certeza.Quando nos deparamos com certos fatos,percebemos o quanto "bobos" nos tornamospor acreditar em algo que nao existe.Construimos nossos mundos e esquecemos que eles tambem precisam de "atualizacoes" de vez em quando! Quando o inconsciente trabalhaMesmo que nao percebamos no momentoQuer nos alertar!Hoje, algo me incomodou e nao percebi a principio o que era..Fui tomar um cafe em uma padaria e como nao era de costume parei por alguns minutos junto a vitrine de bolos. Estava com desejo de comer um pedaco de bolo, daqueles bem confeitados, mas ao mesmo tempo fiquei paralisado sem me decidir... Olhei, senti... e por fim nao comi. O por que nao sei dizer, queria mas nao o fiz, era como se nao pudesse, ou nao devesse.Fim do meu dia.. a "ficha" cai, percebo entao o que significava aquele pedaco de bolo. Percebo o que representava nesta data de hoje:Bolo... festa..., aniversario...Entao percebi o quanto o inconsciente pode falar e lembrar detalhes importantes que as vezes esquecemos, com ou sem intencao.De qualquer forma, ficou impresso em minhas memorias assim entao deixo registrado o que nunca foi apagado e, nao sei se espero ou nao, que nunca seja.De qualquer forma...Um Feliz Aniversario! VOCE SABE DISTINGUIR UM EDUCANDO;HIPERATIVOS DE UM IMPERATIVOS?IMPACIENTES DE UM INQUIETOS?DESATENTO DE UM DESINTERESSADO?SEM LIMITE DE UM LIMITADO?MAL EDUCADOS DE UM SEM EDUCACAO?DIAGNOSTICADO DE UM ROTULADO?SEM REFERENCIAS DE UM ESTIGMATIZADO?DEPRESSIVO DE UM TIMIDO?COM DIFICULDADES DE UM COM IMPOSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM?DIFICULDADE DE APRENDER OU DE ENSINAR?UMA CRIANCA PADRAO DE UMA CRIANCA FORA DO PADRAO?ATE QUANDO VAMOS JOGAR A RESPONSABILIDADE DE EDUCAR PARA A INDUSTRIA FARMACEUTICAS?ATE QUANDO VAMOS JUSTIFICAR A QUALIDADE DO ENSINO PELA FALTA DE AJUSTE SALARIAL?QUAL A QUALIDADE EDUCACIONAL DE NOSSOS EDUCADORES?QUAL A ESTRUTURA PSIQUICA QUE OS ADULTOS DISPOEM PARA ESCOLTAR SEUS EDUCANDOS Um dos assuntos mais polemicos nesse mes de julho em relacao a Educacao e a aprovacao no Congresso Nacional da lei que veta as palmadas. Ha de se ter cuidados ao refletir sobre a legitimidade desta lei; do que realmente se trata e o quer atingir? O estatuto da Crianca e do Adolescente - ECA e bem claro quando protege a crianca em suas leis. Penso que a questao a ser discutida nesse caso e: como seguir o ECA sem que para isso fira-se a autoridade indelegavel dos pais? Nossa sociedade por mais que sofra efeitos da modernidade ainda e estruturada na educacao familiar e essa estrutura precisa ser preservada. O que talvez necessite ser reavaliado e qual o perfil dos pais que necessitam dar palmadas nos filhos como forma de educar. Onde perderam sua hierarquia ao necessitar usar a palmada como norteadora da boa educacao? Muito mais preocupante e instigante do que as palmadas sao os puxoes de orelhas, as torturas emocionais e verbais que as criancas sofrem ou presenciam no