Eu quero contar uma historia. E que por ser historia em primeira pessoa, nao tenho nenhum compromisso com a exatidao dos fatos, apenas possuo uma responsabilidade com a memoria vivenciada por mim. Cartaz da exposicao coletiva Integracao 275 no NACEm 2006, eu estava na graduacao de letras quando ouvi falar de Ricardo Dubinskas, Secilia e Marta Penner no departamento de Artes Visuais da UFPB atraves de Adriano Barreto, Cristina Carvalho, alunos, que juntamente com Manoel Fernandes, tinham sido escolhidos pelo edital da Fundacao de cultura da prefeitura de Joao Pessoa para expor no Casarao 34. Dentre eles, Ricardo era um professor muito comentado, era o incentivador de Cris e Adriano, fomentava o desenvolvimento artistico atraves de questionamentos e adorava um papo nos lugares mais pitorescos, sempre regado a companhia da sua cerveja com cachaca. Ele Criou meios de provocar debates em arte contemporanea estimulou projetos em suas aulas, direcionou os meninos para as novas tecnologias e tinha um discurso "carpen dien" na ponta da lingua. Mas Ricardo se ausentou para fazer o doutorado, coincidindo com a saida dos meninos da graduacao, da cidade(foram para Sao Paulo) e com meu casamento entre 2007 e 2008. Perdemos o vinculo, o crescimento artistico estagnou. Cris e Adriano em Sao Paulo, embora se relacionassem com Fabiano Gonper, devido ao trabalho na noite em bares e cafes, tiveram poucas oportunidades de desenvolverem artisticamente. Neste momento Secilia apoiada pelo professor Erinaldo abre uma frente de pesquisa em Arte na Escola e faz convergir alunos, artistas pesquisadores. Fabricia Jordao, Thais Catoira, Elane Telles, Claudia Nen, Iris Helena entre outras alunas, comecaram a se envolver na producao academica e sobretudo a criar um ambiente de discussao em artes, que tambem foi interrompido com o deslocamento de Secilia para o doutorado na UFRJ. Dai surge Marta Penner, que ja vinha acompanhando outras alunas do curso como Danielle Travassos, Raquel Stanick, Sephora, Americo, Carlos Cafe, Prince Danielle, Dani Calaco e que, apos a saida dos outros professores, faz convergir, apoiada inicialmente pelo professor Marco Aurelio e posteriormente pelo curador Dyogenes Chaves, toda uma cena nas artes visuais de Joao Pessoa. Os trabalhos comecam a sair do circulo da UFPB. O NAC retorna a cumprir sua funcao primordial em ser nucleo de Arte Contemporanea que coordenada por Marta (2006-2010), comeca a acontecer intervencoes publicas, discussoes, exposicoes, debates com artistas importantes como Paulo Bruski e Felipe Herenberg e parcerias com a Alianca Francesa e a Energisa atraves de Dyogenes. Para terminar a composicao deste ambiente, em 2009, aconteceu o encontro internacional de linguistica(ABRALIN)em nossa cidade e, neste evento, fui indicado pela Professora Beliza Aurea para organizar uma exposicao no local do evento (Estacao Ciencia). Neste local, teriamos que dividir o espaco com um artista de Campina Grande que estava retornando da Franca. Embora expondo a parte, o trabalho de Luis Barroso se integrou a exposicao, que juntamente com Chico Dantas, artista da geracao de 80, contribuiu para o dialogo durante o evento e para a construcao da exposicao coletiva.Posso entender hoje que existe uma geracao de artistas e pensadores formado neste ambiente entre 2006-2010