O TRABALHO DE HOJE EM DIANTE, CONTARA COM OS COMBINADOS REALIZADOS ENTRE OS ALUNOS E A PROFESSORA RESPONSAVEL PELO LABORATORIO DE EDUCACAO E TECNOLOGIA, VISTO QUE DEVIDO O HABITO DE JOGOS QUE ERAM ACOSTUMADOS, SENTEM FALTA DO MESMO E MUITOS ALUNOS, DIGO, A GRANDE MAIORIA SE SENTEM FORCADOS A DESENVOLVER A PROPOSTA DE PESQUISA, UTILIZANDO AS FERRAMENTAS TECNOLOGICAS PARA A APRENDIZAGEM. DESTE MODO, NESTA AULA, PERCEBI QUE TODOS OS ALUNOS CONTRIBUIRAM PARA O DESENVOLVIENTO DA PROPOSTA ENVOLVENDO PESQUISA E AO TERMINO, SEGUI COM OS COMBINADOS DEIXANDO NESSAS DUAS AULAS OS ULTIMOS 20 MIN A INTERNET LIVRE. AS PRODUCOES IRAO DEMORAR UM POUCO MAIS PARA ACONTECER, POREM ENQUANTO PROFESSORES PRECISAMOS ACOMPANHAR O TEMPO DOS ALUNOS, FAVORECER MEIOS PARA QUE CONSTRUAM CONHECIMENTOS E ATENDER SUAS REINVIDICACOES. COM A TURMA DO 1 ANO A, OS TRABALHOS ESTAO FLUINDO MUITO BEM, POIS OS ALUNOS SAO DIRECIONADOS E ATENDEM AS EXPECTATIVAS DO PROJETO, ELES POSSUEM INTERESSE INVESTIGATIVO E SAO BEM CURIOSOS.POR PROFESSORA FABIANA ALEXANDRA A AULA DESSA SEMANA FOI BASTANTE PRODUTIVA, OS ALUNOS SE ENVOLVERAM NOS TRABALHOS, MAS A ANSIEDADE DE JOGAR, CLARO FICA EM PRIMEIRO LUGAR, COM A NOVA ESTRATEGIA TODOS NAS AULAS GANHARAM, MAS PARA DIRECIONAR O TRABALHO COM AS TURMAS MAIORES, SUGERI NAS AULAS UM SITE, PARA QUE POSSAM JOGAR E DESENVOLVER O RACIOCINIO LOGICO, ADQUIRINDO HABILIDADES TAMBEM, NAO APENAS PELO FATO DE SE DIVERTIR ALEATORIAMENTE. QUANTO AS PESQUISAS, PERCEBI QUE OS GRUPOS ESTAO TRABALHANDO E GUARDANDO OS MATERIAIS E INFORMACOES QUE ENCONTRAM, ESSES DADOS SERAO UTILIZADOS POSTERIORMENTE PARA CONFECCAO DE UM SLIDE PARA APRESENTACAO DO TEMA, PERGUNTA INICIAL ESCOLHIDA PELOS GRUPOS. A TURMA DO 1 ANO A, DISCUTIU AS FUNCOES DAS FORMIGAS, SE SURPREENDERAM COM A LEITURA E CONTARAM CASOS PESSOAIS GENERALIZANDO O TEMA E LEMBRANDO DE EXPERIENCIAS JA VIVENCIADAS COM ESSE TIPO DE ANIMAIS E SUAS RELACOES COM ELES. A TURMA E BEM CURIOSA E DINAMICA. POR FABIANA ALEXANDRA DIA 17/10 - QUARTA-FEIRATURMAS:. 4 ANO B, 5 ANOS A, B, D e E.PROPOSTA:. PESQUISAR UM SITE SOBRE O SEU TEMA DE PESQUISA;. LEMBRANDO QUE O SITE PRECISA TER: DATA, AUTOR E TITULO;. FAZER A LEITURA DO CONTEUDO;. RETIRAR AS IDEIAS PRINCIPAIS. DIA 18/10 - QUINTA-FEIRATURMAS:. 4 ANO A E 1 ANO A.PROPOSTA PARA O 4 ANO A:. PESQUISAR UM SITE SOBRE O SEU TEMA DE PESQUISA;. LEMBRANDO QUE O SITE PRECISA TER: DATA, AUTOR E TITULO;. FAZER A LEITURA DO CONTEUDO;. RETIRAR AS IDEIAS PRINCIPAIS. PROPOSTA PARA O 1 ANO A:. LEITURA SOBRE A ARQUITETURA DOS INSETOS;. RODA DE CONVERSA;. PESQUISAR IMAGENS DE FORMIGUEIROS.POR FABIANA ALEXANDRA QUA 31/10TURMAS:4 ANO B, 5 ANOS A, B, D e E.PROPOSTA:PARTE I: - CONTINUACAO DAS PESQUISAS, EM SITES PARA COMPOR PASTA DE ARQUIVO DOS GRUPOS COM INFORMACOES PARA RESPONDER AS DUVIDAS TEMPORARIAS; PARTE II:EXPLORACAO DO SITE PARA JOGOS:http://www.escolagames.com.br/ QUI 01/11TURMAS:PROPOSTAS: 1 ANO A- RODA DE CONVERSA SOBRE O TRABALHO E FUNCAO DE CADA FORMIGA NA COLONIA: REVISTA CIENCIA HOJE;- EXPLORACAO DE JOGOS COM FORMIGAS:http://pt.yupis.org/jogos/a-bugs-land/ 4 ANO A PROPOSTA:PARTE I: - CONTINUACAO DAS PESQUISAS, EM SITES PARA COMPOR PASTA DE ARQUIVO DOS GRUPOS COM INFORMACOES PARA RESPONDER AS DUVIDAS TEMPORARIAS; PARTE II:EXPLORACAO DO SITE PARA JOGOS:http://www.escolagames.com.br/ POR