Apos dois anos de formacao concomitantemente aodesenvolvimento do Projeto UCA em 10 (dez) escolas de educacao basica no Estado,sendo cinco estaduais e cinco municipais foi realizado no dia 22 de novembro de 2012 o I Seminario Integrador das Escolas UCA do Estado do Rio Grande do Norte. O referido Seminario foi promovido pelacoordenacao do Projeto UCA na UFRN em parceria com as Secretarias de EducacaoEstadual e Municipais, tendo como local o Praia Mar Hotel em Natal/RN, onde sedesenvolveu uma vasta Programacao: palestras,apresentacao de posteres, Mesa redonda e oficinas. Na parte da manha apos se desfazer a mesa das autoridadesconvidadas para o evento houve uma mesa redonda com a participacao dos professores:Doutor Simao Pedro Marinho,com o tema Formacao UCA em Minas Gerais: Pensares, Pesares e Novos Pensares eo professor Jose Aires de Castro da UFC com o tema Aadocao de tecnologias e a formacao docente no projeto UCA. Os professores falaram da suaexperiencia com a formacao de educadores e do Projeto UCA, destacando asdificuldades e os desafios enfrentados durante o processo. Na parte da tarde foram realizadasas oficinas e o encerramento do evento. No dia 10 de outubro de 2011 realizou-se na SEDIS/UFRN o primeiro encontro de formacao dos tecnicos do PROUCA. REUNIAO NA ESCOLA JOSEFA SAMPAIO Realizada no dia 29/03/2012 pelos formadores da IES Local, tendo como publico alvo professores e gestores da escola. A reuniao contou tambem com a participacao de tecnicos da SEEC dentre eles a coordenadora estadual do ProInfo, que informou sobre algumas acoes importantes desenvolvidas pela equipe de Tecnologias Educacionais com vista a implantacao e implementacao do PROUCA nas escolas desde o ano de 2010.Na oportunidade os formadores da escola e uma professora da Lingua Portuguesa apresentaram uma experiencia exitosa desenvolvida na escola em 2011 (historia em quadrinhos), falaram das dificuldades encontradas relacionadas a falta de infraestrutura, da importancia do envolvimento de professores com o projeto mas ressaltaram a necessidade de um maior envolvimento de todos que fazem a escola, especialmente da equipe gestora.Na sequencia o professor formador da IES Local fez algumas consideracoes sobre a formacao e passou a palavra para os professores da escola falarem sobre as suas experiencias de pratica de sala de aula com o Uquinha. Observou-se com a fala dos professores que o laptop foi utilizado basicamente para pesquisa na internet com exploracao de textos literarios, biografia de autores, utilizacao de jogos educativos e producao de textos. Os professores falaram tambem que a lentidao do Uquinha, os travamentos constantes e a baixa velocidade da Internet dificultavam e atrasavam as aulas.Por fim algumas propostas foram retiradas com vista a minimizar os problemas de infraestrutura agravados atualmente em consequencia do predio da escola esta em reforma e a mesma esta funcionando num predio alugado desprovido de infraestrutura, como por exemplo: a preparacao de uma sala ambiente, transferencia do ponto de Internet e da linha telefonica, realizar intercambio entre as escolas com o projeto, encontros com gestores e formadores para troca de ideias e apresentacao de experiencias exitosas. O 6o Encontro do PROUCA realizou-se na SEDIS/UFRN no dia 31 de outubro.Durante o Encontro os cursistas apresentaram