em que realizamos o multicurso uma coisa ficou bem clara.Quando fomos chamados a debater, a interagir, aprender de forma colaborativa, a mediar, a trocar saberes, a construir nosso conhecimento seja atraves da logistica e do gerenciamento dos grupos da escola ou no ambiente virtual. Tudo passou a ser familiar, pois ao longo dos quase 50 anos de historia essa e a politica educacional que adotamos.O multicurso veio reforcar esta politica, ao possibilitar que socializassemos os nossos projetos, os nossos desejos, as nossas conquistas, as nossas duvidas, a nossa experiencia e a nossa visao de educacao com outras escolas e em especial com a comunidade de Simoes Filho. Tudo isto, e fundamental como dizia Paulo Freire para diminuir a distancia entre o que se diz e o que se faz, de tal forma que, num dado momento, a nossa fala seja a nossa pratica.Em nome da Comunidade Escolar da Escola Municipal Pio XI, desejamos que em 2009, possamos estreitar nossos lacos de amizade e a nossa busca pela educacao de qualidade, afinal de contas nada e por acaso!Que deus abencoe a todos!Marilia do Rio MartinsGestora da Escola Municipal Pio XII "Estamos finalizando o Multicurso e a mim coube a tarefa de ir ate a Bahia, representar os professores de Charqueadas no Seminario final. Nao foi uma tarefa facil, pois representar um grupo e uma responsabilidade muito grande. Falar em nome de todo um grupo, o que foi para nos professores do municipio participar dessa experiencia.Inicialmente houve uma expectativa muito grande, mas como tudo que e novo, causa certo receio nas pessoas, mas com a motivacao do primeiro encontro o curso comecou a fluir. Foi organizado no municipio um calendario e cada escola se organizou dentro dele.As reunioes aconteciam de quinze e quinze dias com duracao de 2 horas cada encontro, outras de 4horas. Avaliando o curso com colegas da minha escola e de outras do municipio observa-se que as falas sobre as fragilidades eram muito semelhantes, como por exemplo:* Os assuntos eram do nosso conhecimento, nao havendo uma inovacao.* Falta de tempo para poder se aprofundar mais em cada assunto;* Acumulo de tarefas;* Desanimo de alguns colegas que acabavam contagiando o grupo;* Dificuldade e acesso a tecnologia;* A nao participacao efetiva de alguns colegas; Em contra ponto os aspectos positivos citados foram bem relevantes.* Reflexao do nosso oficio;* Troca de experiencias que repercutiram no nosso trabalho em sala de aula* Interacao;* Aproximacao entre colegas; * Forcou-nos a aprender e a usar mais a tecnologia* Resgate de conhecimentos adormecidos* Producao em grupo;* Crescimento e uniao do grupo;* Renovacao;* Desacomodacao;* Reconhecimento.Algumas reivindicacoes para o proximo ano, caso o Multicurso tenha continuidade:*Que seja opcional;*Que seja por areas de interesses;*Que seja mais voltado para a parte didatica e ao uso da tecnologia em sala de aula;*Quem sabe fazer uma parceria com alguma universidade e o curso tenha validade de uma pos-graduacao ou quem sabe um mestrado.O Multicurso possibilitou um olhar mais aprofundado do nosso fazer pedagogico. Ao se valer da insercao da tecnologia nos desafiou a utiliza-la como ferramenta de interacao e aprendizagem colaborativa a servico da