Quadro Comparativo Generos LiterariosLIRICOEPICODRAMATICONARRADOREu-lirico (uma juncao daquele que fala com a imagem que ele cria)Fusao com objeto.Narrador classico. Distanciamento do objeto (nao tem envolvimento com aquilo que e narrado)Confronto, distanciamento.Nao ha narrador. Quem conta a historia e o proprio objeto (a acao se manifesta). Apagamento. OBJETOSentimento, sensacoes, imagens. (o objeto e apresentado pelo eu-lirico).Herois, grandes feitos/acoes. (o objeto e apresentado pelo narrador).Atuacao/acao.(o objeto se apresenta por meio de atuacao).TEMPO/ESPACOPassado/circularidade.Imaginacao. (Nao se pode definir em tempos cronologicos quando foi sentido isso se passa no tempo de quem le).Passado. Narra feitos que aconteceram. Nao ha limites de espaco, nem de tempo. Restricao de tempo e espaco (por que deve ser encenado, todo texto dramatico e escrito com a intencao de ser encenado). ACAOTotalizante (tudo que eu referir esta com um determinado proposito). Toda a ideia do texto esta direcionada para um fim, e unica. Varios focos de acao (varias informacoes podem ser passadas, que nao contribuam diretamente para o fim).Acao totalizante. Tudo o que acontece tem que ter o proposito de levar o expectador para o climax da peca. (Tudo o que esta escrito esta harmonizado para um unico objetivo). ESTRUTURARima, verso, metrica, figuras de linguagem, etc. Verso/prosa, invocacao das musas, presenca dos herois, varias aventuras, grandiloquencia (conta os grandes feitos, de grandes herois, de forma exagerada). Elogio de um povo. Dialogos dos personagens. TERMO-CHAVERecordacao (lembrar, trazer pra junto do coracao).Apresentacao.Tensao (curto, direto, para causar uma tensao). E E preciso ler o poema, varias vezes, de maneiras diferentes, para compreender a todas as suas significacoes.A estrutura dos versos e proposital (o autor quis separar os versos dessa maneira, e nao de outra).Distico estrofe de dois versosQuarteto, ou quadra estrofe de quatro versosTerceto estrofe de tres versos.No Misterio do Sem-Fim, Aequilibra-se um planeta. BE no planeta, um jardim; Ae, no jardim, um canteiro; Cno canteiro, uma violeta; Be, sobre ela, o dia inteiro. Centre o planeta e o Sem-Fim, Aa asa de uma borboleta. B(Cecilia Meireles) Niveis de analise do poema:1) Fonico rimas, numero de versos, estrofes, metro, aliteracao, assonancia. 2) Lexical tipo de linguagem, verbos, pronomes.3) Sintaticos combinacoes de palavras, encadeamento, paralelismo.4) Semantico figuras de linguagem, ironia, oposicao, etc. "As ideias de Saussure" - Teoria Saussueana da linguagem. (pag.13-23)."A linguagem e um sistema de signos. Os sons valem como linguagem apenas quando servem para expressar ou comunicar ideias, de outra maneira, sao apenas ruidos""Signo e a associacao de significado e significante". (Signo = SE/SO - Significante = imagem acustica, significado = conceito).Principio da arbitrariedade: A relacao entre SE e SO e arbitraria (relacao imotivada). Ha excecoes no Principio da arbitrariedade? Sim. Ex: onomatopeias, palavras que tem motivacao parcial/secundaria (maquina de escrever) - Poderia ser qualquer outra coisa, nao ha nada que diga que a maquina de escrever deva se chamar assim, apenas juntou-se duas palavras que passariam corretamente a ideia. E parcial por que as palavras que a formam "maquina" e "escrever" sao imotivadas.A lingua e uma nomenclatura (um conjunto de palavras que da nome as coisas? Nao, se fosse, seria apenas ler um dicionario para aprender um outro idioma.Fleuve xRiviereRiver xStreamRio xRiachoO valor