7 anos fazem a tradicional quadrilha", conta Elizabeth Menezes, professora de educacao corporal do colegio Vera Cruz. A festa junina pode ser otima oportunidade tambem para apresentar novos instrumentos musicais para as criancas. No Vera Cruz, a professora traz instrumentos folcloricos como a caixa do Divino Espirito Santo, a matraca, os gungas e os chocalhos. "O mais lindo e ver o quanto as criancas aprendem. Esse ano um aluno criou uma musica que nos vamos utilizar na danca: "Um triangulo, dois quadrados, ceu e terra, sol e chuva formam o planeta terra de todo mundo", emociona-se a professora, cantando a cancao do aluno Theo Vendramini Sampaio, de 5 anos.4. Envolver os estudantes no assuntoComo motivar os estudantes e traze-los para o projeto? A escola Viva, de Sao Paulo, utilizou, neste ano, um recurso muito simples: fixou paineis por toda a escola. Os cartazes, confeccionados pelos proprios alunos, traziam curiosidades e atraiam a atencao para o evento. "Foi uma maneira de despertar a atencao nos mais novos. Os paineis traziam informacoes do tipo: voce sabe por que tem fogueira na festa junina? Alem disso, traziam fotos dos professores em festas juninas, quando criancas. A brincadeira era adivinhar quem era o professor", disse Marta Campos, coordenadora geral do Ensino Fundamental I da Escola Viva.5. Trazer os alunos para a preparacao da festaAs festas juninas escolares devem ser feitas por e para os alunos. O objetivo e estimular o senso de autonomia e de cooperacao, reforcando a importancia do trabalho comunitario na escola. Para isso, e importante envolver os estudantes em todo o processo, desde a confeccao dos estandartes e bandeirinhas a organizacao das brincadeiras. "Todos os alunos estao envolvidos na organizacao da festa. Mas alguns tem responsabilidades maiores. Eles coordenam os preparativos, fazem reunioes com a diretoria, apresentam relatorios e tem autonomia para decidir", afirma Wanilda Tieppo, assistente de direcao da escola da Vila.6. Associar o conteudo escolar a festa juninaA preparacao da festa pode e deve estar atrelada ao conteudo aplicado em sala de aula. Na escola Oswald de Andrade, por exemplo, cada classe e responsavel por uma barraca e cada barraca apresenta transversalmente o projeto trabalhado em classe. "A turma que esta estudando os alimentos, por exemplo, preparou uma barraca relacionada ao assunto", destaca Roberta Ferrari Rodovalho, coordenadora assistente do Colegio Oswald de Andrade, de Sao Paulo.7. Valorizar o brincarUma das tradicoes da festa junina sao as brincadeiras: pescaria, boca do palhaco, jogo da argola, corrida de sacos, pau de sebo, entre outros. Os jogos juninos sao a grande diversao da garotada e podem ser uma boa maneira de transmitir valores de cidadania para os alunos. Dois bons exemplos de valorizacao do ludico acontecem nas escolas Vera Cruz e Oswald. Na primeira, as proprias criancas sao responsaveis pela confeccao das prendas. "Elas fazem colares, cadernos, trabalhos em argila e todo tipo de brinquedos. Vale tudo, o importante e a participacao", diz Elizabeth Menezes. Ja no Oswald, nao ha brindes para os vencedores. "O objetivo e estimular a brincadeira pela brincadeira", conta Roberta Ferrari Rodovalho, coordenadora assistente do colegio Oswald de Andrade, de