Ativ. 3.4 Relato de projeto de trabalho Durantea aplicacao do projeto de informatica na sala de informatica, os alunos ficarammais receptivos e curiosos, todo trabalharam conforme orientacoes. Ficarammaravilhados em trabalhar com os computadores. Ao explicar que deveriam criardesenhos no editor do Linux utilizando as formas geometricas percebi oentusiasmo. O desafio foi lancado ascriancas e elas cumpriram com excelencia. Por isso afirmo que a integracao dasnovas tecnologias no curriculo escolar traz resultados muito satisfatorios. Ativ 1.1 Apresentacao Professora Anedina Francisca Alves, professora da rde publica estadual estou atuando com Lingua Portuguesa e Lingua Inglesa.Espero que este curso venha contribuir no processo Ensino - Aprendizagem dos meus alunos e auxiliar minha pratica pedagogica. ativ 1.1 Quem sou? Eu sou uma professora aprendiz, procuro atualizarconstantemente pois sei a modernidade esta evoluindo com muita rapidez e acompetitividade esta ai.Gosto do meutrabalho de educadora e vejo que a minha missao e trabalhar cada vez melhor eisso so conseguirei atraves de muito conhecimento, valores eticos emorais,orientar, apoiar, despertar habilidades e dons. Desta forma, podereicriar oportunidades ampliando caminhos ,onde cada um dos meus alunos possadescobrir e desenvolver o seu proprio potencial, tornando-os individuos capazese seres humanos realizados e felizes.O importante, como educadores, e acreditarmos no potencial de aprendizagempessoal, na capacidade de evoluir, de integrar sempre novas experiencias edimensoes do cotidiano, ao mesmo tempo que compreendemos e aceitamos nossoslimites, nosso jeito de ser, nossa historia pessoal.Numa sociedade em mudanca acelerada, alem da competencia intelectual, do saberespecifico, e importante termos muitas pessoas que nos sinalizem com formasconcretas de compreensao do mundo, de aprendizagem experimentada de novoscaminhos, de testemunhos vivos embora, imperfeitos- das nossas imensaspossibilidades de crescimento em todos os campos.Como educadora, posso ser testemunha viva da aprendizagem continuada de meusalunos ,acompanhandos-os e contribuindo para o desenvolvimento social,habilidades discursivas e tecnologicas deles.Com o passar do tempo, eles vao mostrando uma trajetoria coerente, de avancos,de sensatez e firmeza. Passam por etapas em que sentem-se perdidos,angustiados, fora de foco. Retomam o rumo, depois, revigorados estimulados pornovos desafios, pelo contato com novos, pela vontade de continuar vivendo,aprendendo, realizando-se e frustrando-se, mas mantendo o impulsos de avancar.Ensinar e uma etapa muito enriquecedora porque ao mesmo tempo que que repasso omeu conhecimento aos alunos tambem aprendo. E isso me permite sempre ser umprofessora aprendiz. Oi, tudo bem?Vcs ja me odeiam completamente?Mamae periguete ta na area, hahahahah...Ernani que disse isso. Nem ligo, o!Beijos Mas que coisa esse povo que quer apressar as coisas...Voces sabiam que alguns estudiosos acreditam que as criancas so estao aptas de verdade a tirar as fraldas por completo entre 3 e 4 anos? Entao por que raios querem forcar o meu pequeno de 2 anos e 2 meses e ficar com o peru de fora? Putz grila...Primeiro foi a pediatra: "Joaozinho, agora voce ja pode comecar a pedir para fazer xixi para a mamae, viu? Mamae, depois das 18hs, diminui a ingestao de liquidos e tenta colocar ele pra fazer o ultimo xixi da noite no pinico, ta? Assim, ele vai se acostumando".Depois vem a escola: "Entao, mae, so tem ele e mais um menino da sala que ainda usam fralda. Depois da ferias,