seu espaco nomercado de trabalho, e consegue fazer perfeitamente o seu papel de cuidar dosfilhos e da casa, como tambem cuidar de sua carreira profissional. Os homenshoje, tambem nao sao tao cobrados na questao financeira, uma vez que suasparceiras ajudam nas despesas, e sao otimos auxiliares na arrumacao da casa.Outros estereotipos de generos muito comuns sao aqueles que dizem que asmulheres sao melhores para cozinhar do que os homens. No entanto, os melhoreschefes de cozinha do mundo sao homens. Ha ainda aqueles estereotipos que dizemque os homens fazem sexo e as mulheres fazem amor, mulher no volante perigoconstante, e outros estereotipos que estao associados ao preconceito. Estereotipos raciais e etnicos: Sao estereotipos direcionados a diferentes etnias e racas. Nestacategoria existem muitos estereotipos preconceituosos como aqueles que dizemos colombianos sao traficantes, os mulcumanos sao terroristas, os indiossao violentos, todos os alemaes sao prepotentes, os portugueses sao burrose outros menos impactantes como angolanos sao os melhores corredores domundo, os negros sao melhores no basquete. Neste tipo de estereotipo aindaincluem aqueles relacionados ao racismo que e o tipo de preconceito maisfrequente em nosso pais. Estereotipos socioeconomicos: Sao estereotipos relacionados com aquestao financeira de individuos e grupo de individuos. Exemplos: Os mendigossao mendigos por opcao, os sem-terra sao preguicosos, patricinhas saomesquinhas, entre outros. Existem tambem estereotipos no meioprofissional, direcionados a certas profissoes, estereotipos em relacao a opcaosexual (gays, lesbicas e bissexuais), estereotipos no mundo da estetica, eainda aqueles muito comuns em escolas como os nerds, que sao alunos que sedestacam pela sua inteligencia e pelo seu jeito introvertido.Referencias:http://pt.wikipedia.org/wiki/Estere%C3%B3tipohttp://www.babyboomercaretaker.com/Portuguese/elderly-law/agediscrimination/stereotype/Example-Of-Stereotype.htmlhttp://www2.dbd.puc-rio.br/pergamum/tesesabertas/0212064_04_cap_02.pdfhttp://educacao.uol.com.br/filosofia/ult3323u16.jhtmhttp://www.infoescola.com/sociologia/estereotipo/ UM MUNDO DE IMAGENS PARA LERAo desvendar o universo visual de seu cotidiano, o aluno vai conhecermelhor a si mesmo, compreender sua cultura e amplia-la com a de outros tempos elugaresExperimente contar quantas imagens voce ve diariamente. Sao construcoesem diversos estilos, carros de varios modelos, pessoas vestidas cada uma a seugosto. Ha ainda a poluicao visual das cidades, com propagandas e pichacoes, atelevisao, a internet, as fotos de jornais e revistas... Alunos e alunas usamaderecos nos cabelos e enfeitam cadernos com ilustracoes de todo tipo. Muitasvezes isso passa despercebido e parece nao ter sentido. Ledo engano. Esseselementos visuais estao carregados de informacoes sobre nossa cultura e o mundoem que vivemos. Portanto, tem muito a ensinar. A cultura visual - nome dessenovo campo de estudo - propoe que as atividades ligadas a Arte passem a ir alemde pinturas e esculturas, incorporando publicidade, objetos de uso cotidiano,moda, arquitetura, videoclipes e tantas representacoes visuais quantas o homeme capaz de produzir. Trata-se de levar o cotidiano para a sala de aula,explorando a experiencia dos estudantes e sua realidade.Essa "alfabetizacao visual" dara ao aluno condicoes deconhecer melhor a sociedade em que vive, interpretar a cultura de sua epoca etomar contato com a de outros povos. Mais: ele vai descobrir as propriasconcepcoes e emocoes ao apreciar uma imagem. "O professor tem de despertaro olhar curioso, para o aluno desvendar, interrogar e produzir alternativasfrente as representacoes do universo visual", afirma Fernando Hernandez,professor da Faculdade de Belas Artes de Barcelona, na Espanha. TeoriaO arte-educador e pesquisador norte-americano Elliot Eisner escreveu queo ensino se torna mais abrangente