...DonaIldete, foi uma professora que muito cooperou com essa instituicao, suahistoria de vida foi toda dedicada a educacao, proximo ao encerramento de suacarreira sentiu uma forte dor de cabeca, momento em que dava aula, numa sala dessaescola e posteriormente se submeteu a uma delicada cirurgia fruto de umaneurisma cerebral, apos essa cirurgia nao retornou a sala de aula, ainda viveuvarios anos e deixou um grande legado na educacao. veio a obito no dia 01 de dezembro de 2014. Contribuiu impetuosamente coma formacao de muitos que certamente nao a esquecera.As marcas da resistencia, bravura e amor a educacao, aspecto quecaracterizava Dona Ildete dos Santos Xavier, como uma docente que se debrucou incansavelmentepara alfabetizar criancas, evidenciava-se tambem pelos seus gestos e pela formacomo rememorou suas praticas. Constatava-se que o conhecimento dos seusprimeiros tempos de professora e de como foi educada serviram de base para queela construisse sua pratica e fosse se apropriando dos instrumentos da culturaescolar da epoca. Dentre as funcoes das escolas rurais, das professoras que marcaramhistoria dessas comunidades, nao podemos deixar de citar outra que igualmentedeixou sua licao valorosa como educadora nata, Luzimar Coringa, que alem deensinar o individuo a ler, a gostar de ler, deveria desenvolver os bons habitosde higiene; de boa educacao; saberes sobre as contas e seu uso na vidacotidiana, o uso da palmatoria se fez presente. Os conhecimentos dealguma coisa sobre o mundo e sua Patria, cantar o hino uma vez por semana, respeitaros mais velhos e seguir normas gerais de conduta, valores que os alunos dasescolas publicas e privadas de hoje deveriam receber como regra. Essesensinamentos dado por elas, serviriam como conhecimento pratico, ao que elesviessem a ser mais tarde.Ossonhos, para Ildete dos Santos Xavier, Luzimar Coringa, e outras professorasque igualmente construiram, representaram degraus a serem alcancados ededicacao pela educacao da comunidade. Dessa forma, superar a precariedade dasescolas multisseriadas domiciliares, as estradas de chao batido o uso dotamborete, do banco, do quadro negro com giz e o enfrentamento as dificuldades significarama expressao maxima que recaia sobre o oficio do magisterio, entendido por elascomo vocacao de ensinar e preparar criaturas para vida. A trajetoria delas recupera,mesmo que de forma fragmentada uma parte importante da historia do ensino ruralnessas comunidades: Olho Dagua e Jenipapeiro, alem de ressaltar que adocencia nao transcendia apenas ensinar conhecimentos pedagogicos, implicava,sobretudo um comprometimento social e politico.Aslicoes ensinadas, inesqueciveis, enfatizaram o letramento. A alfabetizacaocaracterizou-se como aspecto de maior responsabilidade dessas professoras e quetambem, sao hoje as lembrancas que expressam maior gratidao e reconhecimentosobre a acao docente. Lamentavelmente ainda nao aprendemos a homenagear merecidamenteem vida pessoas que contribuem com um mundo melhor....Joselia Coringa02/11/2016(Construindo o historico da escola para o PPP)Necessito de mais informacoes.? Decreto de Lei que instituiu aescola.__________________________________________________________________? Falta pesquisa aprofundada dos dados historicos. Caracteristicas da comunidade, perfil dos alunos e paisde alunos Se nao morre aquele que escreve um livro ou planta uma arvore, com mais razao, nao morre o educador, que semeia vida e escreve na alma. Jean Piaget Tento fugir dos teus olhos. Nao da. Estou preso neles assimcomo estou preso nessa cidade quente e umida. Os fios dos postes se combinam