propostas no video:qual a quantidade de agua doce disponivel na natureza? Onde ela se encontra? Oque cada individuo ou grupo social pode fazer para a conservacao desse recurso?Retome essas questoes na aula seguinte, quando os estudantes terao aoportunidade de analisar novos dados.Segunda aulaLevando em conta as diferencas de aprendizagem entre as turmas, os alunosdevem comecar a analise de dados e informacoes sobre a distribuicao, adisponibilidade e o ciclo da agua. Proponha que examinem os graficos abaixo eorganizem os dados sobre os recursos hidricos no planeta, percentuais de aguadoce e salgada e a distribuicao da agua na superficie terrestre e na atmosfera(a reportagem "Liquido precioso" tem mais dados a respeito - verindicacao no final desse plano). Se necessario, faca demonstracoes com asproporcoes indicadas. Os dados levantam uma importante questao, que encaminha odebate sobre o fato de que apenas 2,5% da agua e propria para consumo humano.Desse indice, somente 0,3% esta nos rios e lagos e quase 70% nas geleiras ecoberturas permanentes de neve, de dificil obtencao e aproveitamento. A AGUA NO NOSSO PLANETAEm seguida, proponha que examinem ociclo da agua, ou ciclo hidrologico, destacando as etapas de radiacao solar,evapotranspiracao, condensacao e formacao de nuvens, precipitacao, escoamentosuperficial e infiltracao (ver o quadro abaixo). O exame de cartas sinoticastambem auxilia na compreensao da circulacao das massas de ar e do transporte deagua na atmosfera. Trabalhe aqui com a garotada as possiveis alteracoes ouinterrupcoes do ciclo da agua e suas eventuais repercussoes - caso da coberturados solos pelo asfaltamento e edificacoes, que acelera o escoamento superficiale dificulta a infiltracao da agua. A reflexao pode ser feita tambem sobre ofato de que a quantidade de agua na Terra e sempre a mesma, o que indica anecessidade de medidas e praticas para evitar o comprometimento, desperdicio ouconsumo exacerbado do recurso.CICLO DAS AGUASA agua pura (H2O) e um liquido formadopor dois atomos de hidrogenio e um de oxigenio e os cientistas acreditam queapareceu no planeta cerca de 4,5 bilhoes de anos atras. O ciclo da agua, tambemdenominado ciclo hidrologico, e responsavel pela renovacao da agua no planeta.A agua e fator decisivo para o surgimento e o desenvolvimento da vida na Terra.As forcas da natureza sao responsaveis pelo ciclo. Ele se inicia com a energiasolar incidente no planeta, que e responsavel pela evapotranspiracao das aguasdos rios, reservatorios e mares, bem como pela transpiracao das plantas. Ovapor d'agua forma as nuvens, cuja movimentacao sofre influencia do movimentode rotacao da Terra e das correntes atmosfericas. A condensacao do vapor d'aguaforma as chuvas. Quando a agua das chuvas atinge a terra, ocorrem doisfenomenos: o escoamento superficial em direcao dos canais de menor declividade,alimentando diretamente os rios, e a infiltracao no solo, alimentando oslencois subterraneos. A agua dos rios tem como destino final os mares e, assim,fecha-se o ciclo das aguas. A movimentacao da agua na natureza e mostrada nafigura a seguir.O volume total da agua permanececonstante no planeta, estimado em 1,5 bilhao de quilometros cubicos. Os oceanosconstituem cerca de 97,5% de toda a agua do planeta. Dos 2,5% restantes,aproximadamente 1,9% estao localizados nas calotas polares e nas geleiras,enquanto apenas 0,6 % e encontrado