apresentado a chamada e resumo do projeto; cantar o Hino Nacional todos os dias no inicio das aulas, em todas as turmas; discussao e atividades que contemplem o que e Patria;o que aconteceu no dia 7 de setembro; a figura de D.Pedro I e outros nomes da historia; analisar os simbolos da Patria: a Bandeira, as Armas, o Selo, Hino;o grito da Independencia; a vida dos brasileiros antes e depois da Independencia; momento atual do pais numa perspectiva politica, economica, social e cultural. Para tanto, serao utilizados: Textos informativos, literarios, poeticos; Textos coletivos; musicas; dramatizacoes; exibicao de videos; trabalho em equipe e outros. Alem disso, o colegio deve convidar outras escolas para prestigiarem o projeto ou pessoas da comunidade civil, como representante de conselhos, autoridades, pais e outros. Eis, a sugestao das atividades que serao reaproveitadas para a culminancia no dia 06 de setembro.Ensino Fundamental5a Serie - Montagem de um Album sobre a Independencia do Brasil, contendo imagens e textos, em grupo de quatro pessoas; Jogral.6a Serie Confeccao criativa dos Simbolos Nacionais (pintura, desenho, recorte e colagem); Uso de mapas para a localizacao do Brasil, montado em forma de quebra-cabeca; A moda de sete de setembro.7a Serie - Linha de tempo do Descobrimento a Independencia, da Independencia aos dias atuais; Cartazes de fatos da epoca alusivos ao fato historico de forma artistica com material de sucata e reciclado;8a Serie Montagem e exibicao de pequenos Videos sobre Independencia do Brasil e o momento atual, numa perspectiva critica; Video sobre Nova Soure antes e agora, considerando os diversos aspectos.Ensino Medio1o Ano Dramatizacao texto construido pelos alunos e apresentado teatralmente para as demais turmas2o Ano - Mural de noticias de jornais e revistas sobre a data civica e os acontecimentos que retratem as desigualdades socias do pais;3o Ano - Apresentacao de Musical musicas criticas coreogradas - para todas as turmas.Educacao de Jovens e AdultosEixo VI - Concurso e apresentacao de poesia ; Selecao de cancoes patrioticas e populares para apresentacao do Coral do Eixo VI;pequena dramatizacao; confeccao de escultura de barro sobre a Independencia do pais.Eixo VII - Dividir a sala em 6 grupos, sendo que cada um deles devera pesquisar a biografia das pessoas mais importantes da Independencia do Brasil e nomes de pessoas que vem elevando o nome do Brasil com seu trabalho, seja no esporte, artes, e fixar no Mural "Vultos da Historia do Brasil e Pessoas importantes ". Depois deverao se caracterizar como essa personalidade; Realizar uma apresentacao contextualizada no patio, exemplo, desfile, musical,dramatizacao com passarela/ palco, fundo musical e cenario.CULMINANCIA DO PROJETO A culminancia do projeto sera no dia 06 de setembro, nos tres turnos.Exemplo: Abertura do evento pelo Diretor da escola e professores; Apresentacao e exposicao dos trabalhos no colegio com: exibicao de videos; musicas; jogral; coro falado; dramatizacao; cartazes; mural; poesias; desfile e outros. Na culminancia serao classificada os trabalhos apresentados pelas turmas,observada a qualidade, criatividade e participacao de todos os envolvidos durante todo o processo, como sugestao: 1o lugar: 3 pontos; 2o lugar: 2 pontos; 3o lugar: 1,5 ponto e as demais colocacoes 1, 5 pontos. Os