Hoje, realizamos na Escola Mun. Dr. Manasses, o 2o Simulado preparatorio para o SAEPE 2016 com os estudantes do 9o ano, os quais depois de tres semanas revisaram exaustivamente os descritores abaixo: TOPICOS E SEUS DESCRITORES - Lingua PortuguesaTOPICO I - PRATICAS DE LEITURAD6 - Localizar informacao explicita em um texto.D7 - Inferir informacao em um texto.D8 - Inferir o sentido de palavra ou expressao a partir do contexto.D9 - Identificar o tema central de um texto.D10 - Distinguir fato de opiniao relativa a fato.D11 - Interpretar textos nao-verbais e textos que articulam elementos verbais e nao-verbais.TOPICO II - IMPLICACOES DO SUPORTE, DO GENERO E/OU DO ENUNCIADOR NA COMPREENSAO DO TEXTOD12 - Identificar o genero do texto.D13 - Identificar a finalidade de diferentes generos textuais. TOPICO III RELACOES ENTRE TEXTOSD14 - Reconhecer semelhancas e/ou diferencas de ideias e opinioes na comparacao entre textos que tratem da mesma tematica.TOPICO IV - COESAO E COERENCIAD16 - Estabelecer relacao de causa e consequencia entre partes de um texto.D17 - Estabelecer relacoes logico-discursivas entre partes de um texto marcadas por conjuncoes ou adverbios.D18 - Reconhecer as relacoes entre partes de um texto, identificando os recursos coesivos que contribuem para sua continuidade.D19 - Identificar a tese de um texto.D21 - Reconhecer o conflito gerador e os elementos de uma narrativa.D27 - Diferenciar as partes principais das secundarias em um texto.TOPICO V - RELACOES ENTRE RECURSOS EXPRESSIVOS E EFEITOS DE SENTIDOD22 - Identificar efeitos de humor e/ou ironia no texto.D23 - Identificar efeitos de sentido decorrente do uso de pontuacao e outras notacoes.D24 - Reconhecer o efeito de sentido decorrente do emprego de recursos estilisticos e morfossintaticos.D25- Reconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha de palavras, frases ou expressoes.TOPICO V I- VARIACAO LINGUISTICAD26 - Identificar as marcas linguisticas que evidenciam o locutor e/ou o interlocutor. TOPICOS E SEUS DESCRITORES - MatematicaGEOMETRIA D1 - Identificar a localizacao/movimentacao de objeto em mapas, croquis e outras representacoes graficas. D2 - Identificar propriedades comuns e diferencas entre figuras bidimensionais e tridimensionais, relacionando-as com as suas planificacoes. D3- Identificar propriedades de triangulos pela comparacao de medidas de lados e angulos.D4 - Identificar relacao entre quadrilateros por meio de suas propriedades. D5 - Reconhecer a conservacao ou modificacao de medidas dos lados, do perimetro, da area em ampliacao e/ou reducao de figuraspoligonais usando malhas quadriculadas.D6 - Reconhecer angulos como mudanca de direcao ou giros, identificando angulos retos e nao-retos.D7- Reconhecer que as imagens de uma figura construida por uma transformacao homotetica sao semelhantes, identificandopropriedades e/ou medidas que se modificam ou nao se alteram. D8 - Resolver problema utilizando propriedades dos poligonos (soma de seus angulos internos, numero de diagonais, calculo da medidade cada angulo interno nos poligonos regulares). D9 - Resolver problema utilizando relacoes metricas no triangulo retangulo. D10 - Resolver problema utilizando razoes trigonometricas no triangulo retangulo.D11 - Reconhecer circulo/circunferencia, seus elementos e algumas de suas relacoes. GRANDEZAS E MEDIDAS D12 - Resolver problema envolvendo o perimetro de figuras planas.D13 - Resolver problema envolvendo area de figuras planas. D14 - Resolver problema envolvendo nocoes de volume. D15 - Resolver problema utilizando relacoes