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Ola gente. Como estao? Eu to otima e me sentindo como se estivesse falando sozinha. Haha. Mas enfim.O post de hoje e uma selecao sobre as criancas mais fofas e estilosas de Hollywood!Antes mesmo de fazer o blog ja tinha esse post em mente porque se tem uma coisa que eu amo sao criancas e um dos meus sonhos e ter um filho, de preferencia filha. Haha.Sophia, Sophie, Alice, Alicia, Beatrice, Melissa, Rebecca, Pandora, Henrietta, Louise/a...Meus nomes preferidos atualmente.Ok, voces devem estar rindo.Pois bem. Parei de falar de mim e vamos ao que interessa. As criancas !5 Lugar: Matilda Rose Ledger. Filha de Heath Ledger e Michelle Williams. MUITO fofa. Esta cada vez parecendo mais o pai :( awm.4 lugar: Shiloh Nouvel Jolie-PittFilha de Angelina Jolie e Brad Pitt. Ultimamente vem se vestindo de uma forma masculina (que eu acho linda). Apesar de uma grande parte conservadora tendo implicado com isso. Na minha opiniao isso so diz respeito a ela e aos pais. Angelina ja disse que nao tem porque interferir nas preferencias da filha. Entao ninguem tem nada a ver. Povo intrometido. Humf. 3 lugar: Ryder Robinson.Filho de Kate Hudson com o musico Chris Robinson.2 Lugar: Kingston Rossdale.Filho de Gwen Stefani e Gavin Rossdale.1o Lugar: Suri Cruise. Filha de Katie Holmes e Tom Cruise. *-*Suri e a minha favorita. Ela e linda, tem olhos azuis e e muito fofa. Katie Holmes a veste muito bem e que nem uma boneca. Fazendo com que ela ja seja um icone da moda. Awm EU QUERO UMA IGUAL!Eai, o que acharam? Qual seria a lista de voces?Beijos seus limdhos da Kaka :* Oooi gente :)Primeiro de tudo, FELIZ ANO NOVO! Eu ia fazer esse post antes do ano novo, mas eu fui pra Buzios com a galere e nem postei. Entao pra comecar o ano, as 5 dancas mais engracadas de filmes \o/5 - FutterwackenDanca locona que o Chapeleiro Maluco faz no final do filme... Se voce for um desocupado como eu, procure no youtube video de outras pessoas dancando o futterwacken, e demais. HAHAH 4 - Meu Malvado Favorito Com direito a danca da bundinha e o "chega mais" da mae do Gru, mas nada se compara a danca que o Vector faz na lua.3- Uma noite fora de serieO mais legal dessa cena e que ela foi feita de improviso, o diretor falou "DANCEM" e eles dancaram assim, estranhamente deu certo AHAHAH 2- Noivas em Guerra SPAAAAAAACE! Anne Hathaway ganhou meu coracao com essa danca <3>1- As branquelas A melhor cena de danca de todas os tempos! Sem mais. E isso galere, nossas principais influencias na hora de dancas nas festas -tSomos enroladas e por isso nunca se sabe quando vai ser o proximo post, a Karina ainda vai viajar pra um cruzeiro e eu provavelmente vou pra Buzios de novo... Entao, nao fiquem ansiosos(?) pro proximo post. Ou fiquem ne.Beijocas monstrengos ;* CONTINUANDO COM OS CONTOS CLASSICOS TEMOS: RAPUNZEL E BRANCA DE NEVE...AS CRIANCAS CONSTRUINDO UMA TORRE PARA DEPOIS CONTAR HISTORIASJA NA HISTORIA DE BRANCA DE NEVE OS ALUNOS PRESTIGIARAM DIRETO
DE AULA AULSA - SAO JOAO PERIODO: 2 SEMANASAcolhida, Oracao, calendario, chamada, cafe da manha, lanche ,recreio saidaAtividades permanentes: Acolhida de forma dinamica, correcao do dever de casa. Agenda, Hora da rodinha para conversa informal e historiasOBJETIVOS ESPECIFICOS: Apresentar de forma ludica as letras do alfabeto; Facilitar a assimilacao das letras do alfabeto; Desenvolver a escrita espontanea; Reconhecer as letras em varias situacoes; Identificar as letras do seu nome e de seus colega; Conhecer e estimular a identificacao das letras; Desenvolver a linguagem oral ; Conhecer as comidas tipicas do sao Joao Conscientizar sobre os cuidados com os fogos Treinar e ler LETRAS ESTUDADAS Identificar os simbolos juninos Resgatar as memorias das festas juninas CONHECER O RITMO FORRO E XAXADO Cantar musicas referentes ao tema ; Desenvolver o ritmo, equilibrio e nocoes matematicas atraves da quadrilha Percebe e expressa sensacoes, sentimentos e pensamentos, por meio de improvisacoes, composicoes e interpretacoes musicais.RCNEI p.56; Organiza e cuidado com os materiais no espaco fisico da sala. Respeita e cuida dos objetos produzidos individualmenteCONTEUDOS:LINGUAGEM ORAL E ESCRITA - Habilidades de leitura e escritaContacao de historias alfabeto movelRelacao figura a letra inicial- Estudo da letra FConvite receitaMATEMATICA- Relacoes e atributos muito / poucoNocoes de quantidade numeral 2MUSICA/ MOVIMENTO genero musical FORRO/ XAXADOArtes Visuais: desenho, pintura, MATEMATICALateralidade /orientacao temporal( noite/dia/antes/depoisFORMACAO PESSOAL E SOCIAL cuidados com os fogos e degustacao das comidas tipicas/ arrumacao da salaNATUREZA E SOCIEDADE: simbolos juninos , comidas tipicasMEMETODOLOGIASAcolhida: Oracao, calendario, cafe da manha chamada, lanche ,recreio saidaAtividades permanentes: Correcao do dever de casa. Agenda,,Hora da rodinha para conversa informalLinguagem Oral e Escrita:Atividades de analise de linguistica-Apropriacao do sistema de escrita alfabetica(De acordo com a tematica proposta)Roda de conversa sobre as festas juninas com diversas gravuras- Exploracao da palavra SAO JOAOPedir que com alfabeto movel individual formem a palavra sao joaoEscrita da letra F Atividade de sala na folha relacionada aos conteudosMovimento e Musica: Ensaio da musica sao joao HOMENAGEM AO XAXADO NORDESTINO: MUSICA Paraiba Masculina e LampiaoBrincadeira com ze vocaopasseio as ruas da cidade para observacao da cultura nordestinapara culminar este projeto maravilhoso foi realizado uma apresentacao com os alunos na praca de eventos da cidade:HOMENAGEM AO XAXADO NORDESTINO : Paraiba Masculina e Lampiaoouvir musicas de ritmo forro e xaxado
agua nos estados : solido/liquido/gasoso Passeio ao redor da escola observando a acao da chuva no bairro e a ocorrencia de esgoto a ceu abertoExperiencia do pe de feijaoVideos que abordam o temaPesquisa de figuras que mostrem as diferencas entre a agua limpa e a agua poluida VISUAL:Desenho livre e de observacaoRecorte e colagemDobradurasReleitura de obras de arteModelagem com areia e argilaTecnicas de pinturaMaquetesJogo da memoriaMUSICA E MOVIMENTO:Atividades diversas , musicas e cantigas relacionadas ao temaGinastica historiadaCircuito da aguaAVALIACAO: Hora social e/ou exposicao de trabalhos
eles. O que faz barulho? Sugestao - Propor para eles a experiencia de parar e ouvir os barulhos do ambiente e do proprio corpo.FORMACAO PESSOAL E SOCIALInicie com os alunos uma atividade que se chama batata quente:1. Coloque em uma caixa varias perguntas sobre PODE e NAO PODE. Esta caixinha sera levada para sala de aula, e os alunos, um a um, irao retirar dela uma afirmativa e em seguida responderem.Sugestoes de perguntas:a. Algum desconhecido te beijar. PODE ou NAO PODE?b. Algum desconhecido lhe oferecer bombom. PODE ou NAO PODE?c. Seus coleguinhas tocarem em voce quando estiver jogando futebol. PODE ou NAO PODE?d. Seus pais te abracarem. PODE ou NAO PODE?e. Alguem que voce nao conhece te convidar pra dar uma volta no bairro. PODE ou NAO PODE?2. Crie mais fichas deste modelo. Ao termino da atividade informe que o intuito desta atividade e criar uma serie de questionamentos que possam levar os alunos a refletirem sobre os riscos e os comportamentos de risco que criancas e adolescentes podem assumir com relacao ao contato com adultos mal intencionados. Abra espaco para que os alunos debatam, facam perguntas e comentem sobre a tematica, e se esta e uma pratica comum na sua cidade. MATEMATICA Quantidade de alunos na sala: meninos e meninas; Conversar sobre:- A idade de cada aluno ( pode usar os numeros para representar/ tenho 3 anos..apresente o numero 3). - Tem irmaos? Quantos?..- Quais pessoas moram com voce?Criar condicoes para que a crianca perceba que ela ja relaciona com os numeros, pois eles estao em toda parte. Na idade que temos Na quantidade de pessoas da casa ou da sala de aula. Nas partes do corpo A MUSICA O MEU CORPO E UM TESOURINHOMusica Projeto de Prevencao e Combate ao Abuso Sexual.Filha, o papai tem um assunto muito importante pra conversar com voce.Ahram, sobre o que papai ?O seu corpo e um tesourinho, tao precioso voce tem que guardar,Se alguem tocar em voce, voce nao pode esse segredo esconder. (2x)Fale pra o papai, conte pra mamae,Fale com seu professor,Se alguem tocou em voce e voce triste ficou,Fale para alguem.Nao tenha medo, nao guarde segredo, Conte pra alguem, Nao tenha medo, nao guarde segredo.Entao voce aprendeu filha ?Sim, papai aprendi.
Faz niver no diia 22 de 1991 (20 anos)Tuthu : Faz niver no diia - 03 o mes nao seei (22 anos)Chay : Faz niver no diia - 30 de junho (19 anos)Mika : Faz niver no diia - 12 de dezembro (22 anos) Beeijos e abracoo
a servico do povo aderindo a paralisacao!!!PROGRAMACAO PARA O DIA DA PARALISACAO09h - Concentracao no Hall da FaE09:30 - Debate sobre a greve e organizacao para a participacao na assembleia e na manifestacao em defesa da educacao11h - Intervalo para almoco12h - Saida do onibus para a manifestacao (em frente a FaE)18h - Retorno a FaE19h - Debate com os estudantes do noturnoInformacoes: dafaeousadia@gmail.com ou acesse www.facebook.com/DA.FaE.UFMG
Cidade Administrativa afirmou que o subsidio e constitucional insistindo na tese do piso como valor global. Antonio Anastasia cujo curriculum por ele divulgado aponta a sua condicao de professor da Faculdade de Direito da UFMG nao pode ter cometido, durante o citado pronunciamento, apenas um equivoco. ANASTASIA MENTIU e sabe disso. Temos neste instante, sem sombra de duvidas, uma crise institucional e os professores de Minas Gerais nao podem recuar. Ficam agora os poderes com a obrigacao da retomada da ordem e do Estado Democratico de Direito. Nao se trata neste momento de preferencias partidarias. O governo de Minas quebrou os lacos federativos, e vive a margem da lei e a mobilizacao da sociedade civil organizada e vital para manter a normalidade. O governo federal nao pode permanecer em silencio, da mesma forma o Judiciario e o Ministerio Publico devem um pronunciamento diante deste escandalo. Aos parlamentares suplico a troca do debate partidarizado pela acao em defesa das instituicoes e a imprensa que recupere com urgencia a sua funcao de intermediar este conflito. A situacao em Minas e grave. Reproduzido de: http://grevepromg.blogspot.com/2011/08/entenda-situacao-dos-professores-em.html
O programa Professor da Familia que esta sendo implantado pelo Governo de Minas e mais uma tentativa do Governador Anastasia de ludibriar o cidadao mineiro e convence-lo de que sua gestao esta preocupada com a educacao.Implantado oficialmente em 05/04, ele foi anunciado numa propaganda do Governo de Minas em horario nobre na TV dia 31/05, data em que os professores da rede estadual decidiram em assembleia deflagrar uma greve. Dissimulado, o Governador Anastasia apareceu na TV com a intencao de tirar o foco do fato de que sua gestao esta descumprindo uma lei federal que garante um piso salarial aos professores de R$ 1.187,00 (um professor de nivel medio em MG recebe pasmem! R$ R$ 369,00 de salario base!).Desde abril deste ano, o Supremo Tribunal Federal considera inconstitucional os calculos do Governo de Minas para a composicao do piso salarial dos professores, mas o Governador Anastasia insiste em permanecer fora da lei.Entao, para tentar esconder o seu descaso com a educacao, ele usa estrategias de marketing para promover o programa Professor da Familia. Mas o referido programa atende APENAS 22 escolas estaduais em nove cidades do Estado. Ou seja, faz-se um estardalhaco para propagandear um mero programa piloto!O edital do processo seletivo para a contratacao de pessoal para o Professor da Familia em Minas Gerais anuncia publicamente que a selecao e para preencher vagas para o cargo de Professor.O programa e voltado para alunos de Ensino Medio e a Lei de Diretrizes e Bases da Educacao Nacional (LDB Lei n. 9.394, 1996), em seu artigo 61, determina que o docente do Ensino Medio devera ter a graduacao plena, em universidades. Entretanto, as exigencias do edital para a contratacao do Professor da Familia contraria esta norma, pois a escolaridade estabelecida e apenas o Ensino Medio. E como se um medico do programa Medico da Familia, do Governo Federal, nao precisasse ter formacao em Medicina!Entre as funcoes e atividades do contratado esta organizar metodo de trabalho junto com os alunos e suas familias que favorecam a sua aprendizagem e buscar materiais didaticos alternativos que favorecam o processo de aprendizagem dos alunos. Entretanto, nenhum conhecimento didatico-pedagogico e exigido do suposto professor.Entre os pre-requisitos dos candidatos figura o obscuro ter conhecimento sobre juventude, seja la o que isso signifique, e ter trabalhado como educador no Ensino Medio. Mas como alguem que cursou so o Ensino Medio pode ter esta experiencia docente se a propria LDB a proibe desde 1996?Percebemos ainda como o Governo de Minas esta distante de qualquer preocupacao verdadeira com a educacao no Estado quando o edital justifica a selecao a partir da necessidade de profissional que tenha visao estrategica e que detenha conhecimentos sobre gestao para resultados. Apesar de gostar de ser chamado de Professor, o tecnocrata Anastasia ainda nao aprendeu que PROFESSOR NAO E GERENTE e que EDUCACAO NAO E MERCADORIA.O salario do suposto professor da familia e de R$ 720,00 mensais para uma jornada de 28 horas semanais. Ou seja, e mais que o dobro do salario base de um professor da rede estadual de MG com o mesmo nivel de
escolaridade! Com uma media de 4 professores para cada uma das 9 cidades onde o programa esta sendo implantado, o investimento mensal do governo com o pagamento dos 36 monitores e de R$ 25.920,00! Este valor e uma piada perto dos cerca de R$ 90.000,00 gastos com a insercao de 30 segundos no horario nobre da TV!Enquanto aqui em MG o professor da familia e um monitor que recebe a bagatela de R$ 6,42 por hora, na cidade de Taboao da Serra (SP), onde o programa foi originalmente criado, os professores recebiam, em 2008, R$ 35,00 pela visita de 1 hora ao aluno, conforme reportagem publicada na epoca pela revista Carta na Escola. La, os professores da familia sao professores de verdade que visitam as familias de seus proprios alunos como parte do desenvolvimento de seu trabalho como educador. A observacao do ambiente onde o aluno vive e a conversa com os pais tem o objetivo de ajudar o estudante pedagogicamente e de identificar aquilo que pode estar interferindo no seu desempenho escolar.O Governador Anastasia fez uma copia mal feita do programa de Taboao da Serra. Oportunista, seu objetivo exclusivo e a autopromocao, despreocupado que e dos problemas que realmente afligem quem depende do ensino publico estadual.http://odetedan.blogspot.com/2011/08/farsa-professor-da-familia-programa-do.html
Greve dos professores de Minas: marco historico.Gilvander Moreira[1]Vejam o salario dos trabalhadores que fizeram a colheita nos campos de voces: retido por voces, esse salario clama, e os protestos dos trabalhadores chegaram aos ouvidos do Deus da vida... Voces condenaram e mataram o justo. (Carta de Tiago 5,4.6).Dia 31 de agosto de 2011, acompanhei mais uma grande Assembleia Geral das/os Professoras/res da Rede Estadual de Educacao do Estado de Minas Gerais, que estao em greve, desde o dia 08 de junho, ha quase 90 dias.Foi emocionante e inesquecivel e ao mesmo tempo provocou profunda indignacao.. Mais de 9 mil educadores e centenas de trabalhadores de varias outras categorias, representantes de muitos sindicatos e movimentos populares transformaram a ante-Praca da Assembleia Legislativa de Minas em palco de luta. Mais quantos dias de greve serao necessarios para que o Governador de Minas, Sr. Antonio Anastasia (PSDB + DEM), ouca os clamores dos educadores da Rede publica de Educacao? Os clamores ja estao sendo ouvidos em todo o Brasil, pelo mundo afora e chegou aos ceus.Somente apos 84 dias de greve, o Governo Anastasia apresentou proposta de elevar o Piso salarial de R$369,89 para R$712, a partir de janeiro de 2012, desconsiderando o tempo de carreira e o grau de escolaridade. Os professores rejeitaram essa proposta e votaram, por unanimidade, a continuidade da greve por tempo indeterminado. A direcao do Sind-UTE[2] disse: A proposta nada mais e que o achatamento da carreira, nao esta aplicada a tabela de vencimento basico vigente e ela contemplaria apenas o professor, excluiria outras categorias de educadores. O Governo nao apresentou proposta para os cargos de suporte a docencia e por isso, tambem nao cumpre a Lei Federal 11.738/08 que prescreve Piso Salarial Nacional.Em 2011, em educacao publica, o Brasil ficou em 88o lugar, no ranking de educacao da UNESCO. Ha sete anos professora, a pedagoga Alzira de Sete Lagoas, mostrando seu contracheque com vencimento basico de apenas R$369,89 bradou: So retornarei para a sala de aula apos o governador Anastasia comecar a pagar o Piso Salarial Nacional, instituido pela Lei Federal 11.738/2008. Os milhares de educadores, em Assembleia, gritaram: E greve, e greve, e greve, ate que o Anastasia pague o que nos deve o Piso Nacional, hoje, segundo o Ministerio da Educacao e R$ 1.187,00. Em 06 de abril de 2011, o STF[3], na ADIN 4167, definiu que piso e o vencimento basico. Acordao sobre essa decisao do STF foi publicado em 24/08/2011, o que legitimou mais ainda a greve e as reivindicacoes dos educadores.O governo estadual de Minas Gerais teve tres anos para adequar o orcamento a exigencia da Lei Federal 11.738, mas, na contramao do que reivindicam os professores, insiste em nao pagar o piso salarial nacional e tenta justificar o injustificavel. Os professores nao aceitam mais subsidio, porque isso significa a morte da carreira. Logo, o governo estadual age na ilegalidade, com atuacao imoral. Relatorio tecnico do Tribunal de Contas do Estado comprovou que o Governo de Minas nao investe o percentual constitucional de 25%[4] em educacao publica. Em 2009, por exemplo, o investimento foi
de apenas 20,15%.De acordo com a Confederacao Nacional dos Trabalhadores em Educacao CNTE o Piso Salarial Nacional para 24 horas semanais deveria corresponder, hoje, a R$1.597,87, pois a Lei 11.738 estabelece reajustes anuais para o piso. Como o valor do piso em 2008 era de R$950,00, aplicados os reajustes de 2009, 2010 e 2011, o piso hoje teria que ser R$1.597,87. Contudo, em 2009, o Governo Federal nao concedeu o reajuste.No levantamento elaborado pelo Sindifisco-MG[5] para avaliar o investimento dos Estados brasileiros com a educacao em relacao a Receita Corrente Liquida de cada Estado, Minas Gerais e o penultimo colocado. Ha um deficit em Minas Gerais de 1 milhao e meio de vagas na educacao basica. A preocupacao que o Governo diz ter com o ENEM nao e sincera pelos seguintes motivos: a) o Governo estadual nao oferece aos estudantes toda a matriz curricular do ensino medio; b) autorizou a contratacao de pessoas sem formacao em magisterio e licenciatura para ser professor; c) nao cumpre a Lei Federal 11.738, o que poria fim a greve.Um processo de empobrecimento dos educadores da rede publica em Minas se aprofundou desde que o Aecio Neves assumiu o governo. O tao badalado Choque de Gestao que esta na terceira fase -, uma politica neoliberal que marginaliza os trabalhadores da educacao, os servidores publicos e toda a sociedade.Em Minas, o vencimento basico hoje de um professor de nivel medio e de R$ 369 e professor/a que tem licenciatura plena e R$ 550. Logo, o governo de Minas Gerais paga como vencimento basico quase so o salario minimo para professor/a tem um curso universitario. Alegar que o Estado nao tem condicoes de pagar o Piso nacional nao justifica pelo seguinte: a) O vencimento basico da policia civil e R$2.041,00; b) Minerio, celulose, cafe e muitos outros produtos primarios sao exportados com isencao de impostos (Lei Kandir); c) Ha dinheiro para grandes obras como a COPA, construcao da Cidade Administrativa, aumento exorbitante do aparelho de repressao grandes penitenciarias, milhares de policiais, milhares de viaturas etc.Assino embaixo do que disse Leonardo Boff, em mensagem aos professores: Estou estarrecido face a insensibilidade do Governador Anastasia face a uma greve dos professores e professoras por tanto tempo. Ele nao ama as criancas, nao respeita seus pais, despreza uma classe de trabalhadores e trabalhadoras das mais dignas da sociedade. Acrescento: Ele nao respeita a sociedade que diz representar. Somente as/os trabalhadoras/os que lutam pelos seus direitos tem dignidade para ensinar cidadania.Que beleza o apoio de Dom Tomas Balduino aos professores, ao dizer: Orgulho-me pela greve de voces. Vejo neste acontecimento um dos esperancosos sinais dos tempos, semelhante ao que esta acontecendo no Chile. Voces, com seu sofrimento e angustia, estao sendo os instrumentos de Deus na construcao do Brasil que queremos, a Patria dos nossos sonhos. Por isso uno-me solidario com voces e com todos e todas que lhes dao apoio.Com Cora Coralina, digo: Propoe-se a ensinar aquele que e bom de espirito, aquele que se orgulha quando o aluno o supera. Aquele que, cotidianamente, motiva o aluno, sem esquecer-se de que um
dia o foi... E aquele que, Feliz, transfere o que sabe e aprende o que ensina. Vejo isso nos professores que estao em greve em Minas e em muitos outros estados.Essa greve, a mais longa da historia de Minas, sera um marco historico na luta pela educacao publica e de qualidade, em Minas. Que cada professor/a desenvolva pedagogias que ajudem na compreensao da vida concreta, isto e, a matematica da fome, o portugues da violencia, a geografia e a historia da exploracao e dos problemas sociais, a ciencia da historia da vida real das pessoas.A greve das/os professoras/res de Minas Gerais esta sendo uma verdadeira escola libertadora. Quem disse que as/os professoras/es nao estao ensinando? As/os educadoras/res estao nas ruas, ensinando uma verdadeira licao de cidadania, de quem nao se deixa oprimir, de quem busca na luta, dignidade e justica social pelo valor a educacao, um dos maiores patrimonios que o Estado tem a obrigacao de cuidar.Atencao, Anastasia, a greve so sera interrompida quando a justa, legal e legitima reivindicacao da categoria for atendida: o Piso Salarial Nacional, um valor pifio e insignificante.Enfim, benditas/os as/os educadoras/os e todos os que apoiam a luta pela educacao publica e de qualidade e, assim, lutam pela transformacao da sociedade.Belo Horizonte, 04 de setembro de 2011 [1] Mestre em Exegese Biblica, professor, frei e padre carmelita, assessor da CPT, CEBI, SAB e Via Campesina; e-mail: Este endereco de e-mail esta protegido contra SpamBots. Voce precisa ter o JavaScript habilitado para ve-lo. www.gilvander.org.br www.twitter.com/gilvanderluis[2] Sindicato Unico dos Trabalhadores da Educacao de Minas Gerais.[3] Supremo Tribunal Federal.[4] Cf. Constituicao Federal, art. 212.[5] Sindicato dos Auditores Fiscais da Receita Estadual de Minas Gerais.Reproduzido de: http://www.ecodebate.com.br/2011/09/05/greve-dos-professores-de-minas-marco-historico-artigo-de-gilvander-moreira