Reflexao sobre o video Saltos no Tempo E um trabalho muito interessante e inovador, onde o autor Lucas Ciavatta criou uma partitura escrita em um editor de apresentacoes, para conceber e comunicar para os seus instrumentistas, os salteadores no tempo sua composicao com suporte em tecnologia digital. Esta apresentacao realizada por um grupo profissional, envolvendo o corpo, ao som de palmas e de movimentos sincronizados nos leva a pensar sobre a importancia do trabalho em grupo, onde o resultado depende da participacao, cooperacao e autonomia de cada um dos participantes para o sucesso na execucao da tarefa. Cada aluno necessita participar e contribuir com a sua parte para alcancarmos os objetivos propostos no trabalho em sala de aula. APRESENTACAO HIPERTEXTUAL COM ESBOCO DE ATIVIDADE UTILIZANDO UM PRODUTO DA MIDIALIXO ELETRONICO: REALIDADE OU FICCAO? Produto em midia digital: Filme Wall-E Os recursos utilizados para essa aula sao: DVD player televisor ou computador projetor multimidia para a exibicao do filme em questao. Descricao da Atividade Nivel de Ensino: Ensino Fundamental Inicial Modalidade: Ensino Regular Componentes Curriculares: Geografia, Ingles e Artes Tema: Sociedade e Meio Ambiente O aluno, por meio da exibicao e da discussao de um filme, podera analisar e discutir: * Os problemas sociais relacionados ao consumo excessivo de eletronicos; * A destinacao inadequada desses equipamentos e * O perigo da auto-destruicao da sociedade humana. Duracao das atividadesTitulo original:Wall-E Genero:Animacao Duracao:01 hs 37 min Ano de lancamento:2008 Siteoficial: http://www.disney.com.br/cinema/walle/ Cursistas: Eloana Campi dos Santos, Melina Aparecida Maciel de Assis e Simone Krause Nardi MONTAR UMA APRESENTACAOTEMA: LIXO ELETRONICO: REALIDADE OU FICCAO? Produto em midia digital: Filme Wall-ESinopse: Apos entulhar a Terra de lixo e poluir a atmosfera com gases toxicos, a humanidade deixou o planeta e passou a viver em uma gigantesca nave. O plano era que o retiro durasse alguns poucos anos, com robos sendo deixados para limpar o planeta. Wall-E e o ultimo destes robos, que se mantem em funcionamento gracas ao auto-conserto de suas pecas. Sua vida consiste em compactar o lixo existente no planeta, que forma torres maiores que arranha-ceus, e colecionar objetos curiosos que encontra ao realizar seu trabalho. Ate que um dia surge repentinamente uma nave, que traz um novo e moderno robo: Eva. A principio curioso Wall-E logo se apaixona pela recem-chegada. Os recursos materiais: DVD player televisor ou computador projetor multimidia para a exibicao do filme em questao. Descricao da Atividade Nivel de Ensino: Ensino Fundamental Inicial Modalidade: Ensino Regular Componentes Curriculares: Geografia, Ingles e Artes Tema: Sociedade e Meio Ambiente O aluno, por meio da exibicao e da discussao de um filme, podera analisar e discutir: * Os problemas sociais relacionados ao consumo excessivo de eletronicos; * A destinacao inadequada desses equipamentos e * O perigo da auto-destruicao da sociedade humana. Duracao das atividades Avaliacao A avaliacao dos/as alunos/as pode ser feita em todos os momentos da aula: durante a exibicao do documentario, da apresentacao de comentarios e questionamentos ou na execucao das atividades propostas. A avaliacao pode ser feita a partir das contribuicoes individuais ou das contribuicoes do grupo como um todo, assim