Caxias2017dia14 from Rita Casiraghi Moschen America Latina: cultura e politica hoje. Este e o tema da aula deste domingo com o professor Alexandre Cerveira, que fez as seguintes reflexoes:O que mais demora pra mudar e o jeito de pensar.Para pensar cultura e politica na AL e preciso pensar a longa, a media e a curta duracao.Quem somos culturalmente?Somos fruto de uma mistura gigantesca.O catolicismo e a religiao obrigatoria ou dominante em praticamente todos os paises.Momento atual exige cuidado. E um momento de sondagem, de ver quem e quem. Isso e perigoso.Nao e verdade que tudo muda rapido. Muda a forma, mas nao muda o objetivo. Mudou pouca coisa ao longo do tempo. Os paises latino americanos estao "rachados" politicamente."Todo o mito e perigoso, porque ele induz o comportamento e inibe o pensamento." Rubem Alves.Livros sugeridos:MarxFernand BraudelMichel de Certeau -Paulo FreireHouse of Cards - serie de tv sobre politicalatinobarometro - pesquisa diferentes aspectos (economia, politica, religiao ...) dos paises latino americanos.Coeficiente Gini - mede a distribuicao de renda. Quanto mais proximo de zero melhor e o pais. Quanto pior a distribuicao de renda, maior e a violencia. Sintese do Programa:_ Mundo do trabalho_ Etica, cultura eeconomia_ Sustentabilidadeambiental e social_ Midia, educacao ecidadania_ Bioetica o cuidadocom a vida_ Historia do Brasil_ Saude publica_ Questoes de genero,diversidade e dignidade_ Pos-modernidade_ Democracia eparticipacao_ Espiritualidadesolidaria e libertadora_ Praticatransformadora e comunitariaProgramacompleto, inscricoes, investimento, horarios e mais detalhes emhttp://migre.me/w1LYd. Noticias e conteudos do curso tambem nos perfisda Escola no Facebook e Twitter.Acompanha e compartilha! =D Texto recomendado pelo professor Pedrinho GuareschiP A L A VR A C A O "Vos sois meusamigos, se praticais o que vos ordeno"(Jo 15,14) Costumo dizer que, independentemente daposicao crista em que sempre procurei estar, Cristo seria, como e, para mim, umexemplo de pedagogo. Na minha infancia longinqua, das aulas decatecismo, o que ficava realmente em mim era a bondade grande, a valentia deamar, sem limites, que o Cristo nos testemunhava. Menino ainda, jovem depois, homem afinal, emquem, contudo, o menino continuou vivo, me fascinava e me fascina, nosEvangelhos, a indivisibilidade entre seu conteudo e o metodo com que o Cristoos comunicava. O ensino de Cristo nao era, nem poderia ser, o de quem, comomuitos de nos, julgando-se possuidor da verdade, buscava impo-la, ousimplesmente transferi-la. Verdade Ele mesmo, Verbo que se fez carne, Historiaviva, sua pedagogia era a do testemunho de uma Presenca que contradizia, quedenunciava e que anunciava. Verbo encarnado, Verdade Ele mesmo, a palavraque dele emanava nao poderia ser uma Palavra que, dita, dela se dissesse quefoi, mas uma Palavra que sempre estaria sendo. Esta Palavra jamais poderia seraprendida se nao fosse apreendida e nao seria apreendida se nao fosseigualmente por nos "encarnada". Dai o convite que Cristo nos fez epor que nos fez continua a nos fazer - o de conhecer a verdade de sua Mensagemna pratica de seus mais infimos pormenores. Sua Palavra nao e som que voa: e PALAVRACAO. Nao posso conhecer os Evangelhos se os tomocomo palavras que puramente "aterrissam" em meu ser, considerando-meum espaco vazio, pretendendo enche-lo com elas. Esta seria a melhor maneira deburocratizar a Palavra,