A crianca com dificuldades na escolaKelly Renata Risso GreccaDaniela Parollo GusmanDicas professoresSer paciente e valorizar o dialogo;Fornecer instrucoes claras e precisas;Elogiar - estimulo;Procure conhecer o aluno;Evite sobrecarrega-los;Evite gritar sinal de descontrole;Estabelecer um habito de sucesso questoes mais faceis;Incentivar a colaboracao entre os alunos a ajuda pode melhorar o desempenho;Evitar a competicao negativa - estimule a colaboracao;Dar oportunidades de participacao;Demonstre confianca em suas habilidades;Incentive o trabalho em grupo favorece trocas e colaboracao;Incentivar a calma evite afobacoes;Dar sugestoes que ajudem o auto-controle e a solucoes de problemas;Mostre as consequencias positivas ou negativas, de acordo com as atitudes da crianca;Procure ser justo com os alunos;Comemorar o sucesso percebido pelos outros;Estimular mudancas em sua aparencia;Sugestoes de manter a carteira em ordem;Associar trabalho em classe com algo que a crianca goste de fazer;Atribuir aos alunos funcoes de responsabilidade;Incentivar o desenvolvimento de habilidades;Estimular o envolvimento dos pais;Evite solicitar a presenca dos pais somente problemas afastamento; Fique atento ao desenvolvimento de linguagem do seu filho!Se surgirem duvidas , procure um fonoaudiologo.1 a 3 mesesPresta atencao aos sons e e acalma com a voz da mae.Chora , faz alguns sons, da gargalhadas.Observa o rosto, sorri quando alguem fala com ele.4 a 6 mesesProcura de onde vem o som.Grita, faz alguns sons, como se estivesse conversando, e imita sua voz.7 a 11 mesesEncontra de qual lado vem o som.Faz alguns sons.Repete palavras.Bate palmas, aponta o que quer,da tchau.12 mesesComeca a falar as primeiras palavras.Imita a acao de outra pessoa.18 mesesPede as coisas usando uma palavra.Ja sabe falar umas 20 palavras.2 anosConsegue dizer frases curtas com duas palavras.Ja sabe falar cerca de 200 palavras.3 anosE possivel entender tudo o que ele fala, mas as vezes ele conjuga errado.Conhece cores.4 anosInventa historia.Compreende regras de jogos simples.5 anosForma frases completas, fala corretamente.6 anosAprende a ler e escrever. "Estive pensando muito na furia cega com que os homens se atiram na caca de dinheiro. E essa a causa principal dos dramas, das injusticas, da incompetencia da nossa epoca. Eles esquecem o que tem de mais humano e sacrificam o que a vida lhes oferece de melhor: as relacoes de criatura para criatura. De que serve construir arranha-ceus se nao ha mais almas para morar neles? (...) Os homens deviam ler e meditar sobre este trecho (O sermao da Montanha, na Biblia), principalmente no ponto em que Jesus nos fala dos lirios do campo, que nao trabalham nem fiam, e, no entanto nem Salomao em toda sua gloria jamais se vestiu como um deles.Esta claro que nao devemos tomar as parabolas de Cristo ao pe da letra e ficar deitados a espera de que tudo nos caia do ceu. E indispensavel trabalhar, pois o mundo de criaturas passivas seria bem triste e sem beleza. Precisamos entretanto, dar um sentido humano as nossas construcoes. E quando o amor ao dinheiro nos estiver deixando cegos, saibamos fazer pausas para olhar os lirios do campo e as aves do ceu. Nao penses que estou fazendo o elogio do puro espirito contemplativo e da renuncia, ou de que o povo deva viver narcotizado pela esperanca da felicidade na "outra vida".