Normalmente, as habilidades esportivas com PDM sao pouco difundidos em clubes e academias particulares.Existem dois formatos de aplicacao das habilidades esportivas para PDM, sendo que um deles privilegia a performance esportiva em termos de resultado e o outro privilegia a perfomance independente de seu nivel de comprometimento cognitivo ou motor.No primeiro caso, o formato segue as regras do esporte convencional. No segundo caso tambem segue, porem as competicoes sao divididas em esporte regular (somente para PD), esporte unificado (nao PD participando como parceiros nos esportes coletivos e em duplas nos esportes individuais) e o esporte adaptado (provas de habilidade de menor complexidade).As Olimpiadas Especiais tem como missao dar oportunidade de desenvolvimento das aptidoes e troca de experiencias, por meio de um trabalho motivante, consciente e continuo, criando com isso o habito da pratica esportiva (Special Olympics International, 1997).O que mais difere do outro formato e a filosofia do programa que propoe a participacao e da a todos igualdade de condicoes, pois cada um compete em um mesmo grupo com aqueles de igual nivel de habilidade e e premiado pelo que conseguiu realizar, enfatizando o esforco de todos.E importante que todos que estejam atuando como tecnicos tenham um amplo conhecimento da filosofia do programa, das caracteristicas da DM, do esporte que esta sendo treinado, de nutricao e de preparacao fisica e psicologica para que, alem de promover saude, o comprometimento com a continuidade da pratica esportiva e o dominio do mecanismo das modalidades possam evitar lesoes secundarias decorrentes de uma pratica esportiva equivocada ou nao respeitarem a vontade do atleta. O trabalho de voluntarios e familiares favorece o processo de inclusao,mas nao garante o amplo conhecimento, principalmente no que se refere a aplicacao da filosofia.Por que existe essa preocupacao, no Brasil, de que todos sejam da area de Educacao Fisica?A profissao, apesar de pouco utilizada nos outros nucleos, no Brasil tem uma forca maior pois tem a disciplina Educacao Fisica Especial no curriculo, que abre caminhos para atividades dessa natureza, alem de dar conta de trabalhar todos os aspectos (fisicos, pedagogicos e psicologicos) envolvidos no treinamento dos atletas especiais, tendo uma nova visao de inclusao e respeito nao so no que se refere aos padroes tecnicos e taticos.E preciso, alem de desmistificar o trabalho com PDM junto aos profissionais, que haja maior divulgacao do programa, principalmente nas escolas inclusivas e que se mostre a eficiencia desse formato de competicao por niveis de habilidades, promovendo um compromisso com o respeito as individualidades, a responsabilidade com o esporte que treinam. Medidas e avaliacao Importante:antes de ser iniciada a pratica de qualquer atividade fisica ouatletico-esportiva, o atleta deve ser submetido a exame medico criterioso queesteja conforme sua aptidao fisica e organica (ergometria). Em casos depessoas portadoras de limitacao, os atestados devem conter o limite deesforcos; medico e professor de Educacao Fisica devem manter contato permanentepara avaliacao conjunta do estado evolutivo do paciente. Profissionaisde Educacao Fisica realizam testes para medir e/ou avaliar aptidao fisica; Medicos realizam testes com objetivo de diagnosticar possivel existencia de manifestacoespatologicas durante o esforco. Medida e oresultado obtido a partir da aplicacao de