A E.M.E.F Professor Abel Dias de Melo foi registrada no ano de 2006, recebeu este nome em homenagem a seu fundador professor Abel. Antes era conhecida como Vera Cruz II. E a unica escola em Posto da Mata que oferece o ensino fundamental de 5a a 8a serie nos turnos matutino e vespertino. Possui um quadro com quarenta e seis professores, totalizando quarenta e oito funcionarios. Na Escola Abel Dias de Melo estudam mil e cento e quarenta alunos. Por ser uma escola situada no centro de Posto da Mata, muitas pessoas podem imaginar que a situacao socio economico difere muito das escolas da periferia. Porem no Abel temos educandos com problemas diversos;Alguns sobrevivem do Bolsa Familia:Outros que a renda e menor que o salario minimo;Alguns moram no campo;Outros as margens da BR 418;Muitos alunos vem de uma familia desestruturada, pais separados;Nao tem acesso ao saber universalizado;Alguns nao possuem uma pespectiva de vida melhor;Outros tem uma vida melhor estruturada tanto familiar, quanto socio economica. Nas questoes pedagogicas destaca-se quase cem por cento dos professores graduados e pos graduados e quase todos sao concursados. Porem com toda experiencia e formacao profissinal encontramos algumas dificuldades que precisam ser superadas. Partindo desse pressuposto, entendo que um dos caminhos que deve ser percorrido para a melhoria da praxis pedagogica e tentar modificar as acoes educativas quando necessario. Vejo o Gestar II de Lingua Portuguesa como um aparato de suma importancia para a minha formacao. A TP3 Generos e Tipos Textuais trouxe os seguintes titulos:Generos Textuais : do intuitivo ao sistematizado;Trabalhando com generos textuais;Tipos textuais;A inter-relacao entre generos e tipos textuais.Durante o estudo desta TP podemos rever alguns conceitos equivocados que tinhamos a respeito de generos textuais. Nao foi simples a compreensao de um assunto tao relevante. Apos algumas discussoes do grupo e contando com a intervencao essencial do professor orientador, as duvidas foram aumentando, mas felizmente foram sanadas.Tive a oportunidade de aplicar as atividades da TP 3, na 6a serie D durante as aulas do professor Juraci. O assunto abordado foi Literatura de Cordel. Os alunos leram os textos sugeridos e apos criaram sua producoes.TEXTO PRODUZIDO PELOS ALUNOS: Joelton, Jadiel e Tiago, 6aD FutebolFutebol e pra jogarnao adianta reclamarfica quieto no seu lugarse nao o tecnico vai bolarem nenhum time vai jogarQuando entra em campovoce entra em acaose chuta muito alto a bola bate no travessaomas o que voce tem que fazere um gool pro seu timaoSe te chamar pra selecaoseu melhor tem que mostrare quando entra em campoali e o seu lugarjogue seu futebolque a taca vai levantarQuando chega em um timetem que melhorarde o seu melhorpra torcida nao vaiare se voce ouvir a vaiavoce vai desconcentrar.Na hora do cruzamentocuidado pra nao pegar de maoporque se pegar na maovai tomar suspensaoe ai nem pode sonharem jogar na selecao As unidades desta TP foram separadas da seguinte forma:Variantes linguisticas: dialetos e registros;Variantes linguisticas: desfazendo equivocos;O texto como centro das experiencias no ensino da lingua;A intertextualidade. Aprendemos que a sociedade, a cultura e a lingua sao construcoes historicas dos sujeitos e que a lingua tem regularidades ,