Entao, ja que na aula de hoje discutimos sobre os Tabuleiros Digitais quero compartilhar com voces um video que produzi em conjunto com algumas colegas para a EDC 287 - Educacao e tecnologias contemporaneas, aqui na FACED. O video conta um pouco do uso de jogos ou na verdade do mito de que eles podem favorecer a violencia. O espaco em que o mesmo e contado e discutido e justamente o dos Tabuleiros Digitais onde alguns jovens sao entrevistados.Deem uma olhada e comentem! Nos ultimos dias 17 e 18/10, estive na Universidade Tiradentes (UNIT) realizando um mini-curso com o professores dos cursos presenciais daquela instituicao. O tema foi: Mediacao docente no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Discutimos especificamente a elaboracao e fomento de foruns dialogicos.Esta foi uma otima experiencia que mostrou-se significativia para mim, que ministrei e tambem pela resposta trazida pelos participantes que se mostraram satisfeitos com as questoes abordadas. Aquele foi um espaco de troca e partilha de saberes onde priorizamos as intervencoes do proprios professores e apresentamos algumas sugestoes praticas referentes ao dia a dia da mediacao neste espacos online.A seguir, os slides que utilizamos, com links e algumas referencias..prezi-player { width: 550px; } .prezi-player-links { text-align: center; }Mediacao docente no A.V.A. pt3 on Prezi.prezi-player { width: 550px; } .prezi-player-links { text-align: center; }Mediacao docente no ambiente de aprendizagem on PreziA divulgacao no site da instituicao:http://ww3.unit.br/formacaocontinuada/disciplinas-online-docentes-das-online/ Que titulo "sem pe nem cabeca", alguns poderiam dizer ou podem mesmo estar pensando. Sim, sem o contexto adequado tal compreensao e de fato plausivel. Apresento-lhes entao este dito contexto - "Inclusao digital: ambiguidades em curso" e eu diria mais... Entende agora?!Meu querido leitor (se e que voce existe e nao e um ser mitologico com quem eu penso dialogar compartilhando meus devaneios), o que se segue sao justamente estas pontuacoes merecidas e que sao fruto de minhas reflexoes a respeito do texto referido de autoria da pro Boni e do Paulo Cezar, um dos se apresenta na coletanea polemica e contemporanea.E dificil fazer assercoes diferenciadas a respeito de temas que sempre nos pareceram tao claros e objetivos - as pessoas sem condicoes (financeiras mesmo) de acesso a web precisam ter isso viabilizado, precisam ser incluidas, postas pra dentro desse universo. Essa e uma maneira de permitir que elas superem alguns de seus dilemas... Isto era ate ontem (nao tao precisamente mas serve pra enfatizar), porque hoje eu ja posso dizer que penso diferente, e esta diferenca deve-se ao acesso a outros olhares, os que compartilho a seguir.Os autores preocupam-se em comecar a discussao revelando a importancia de considerarmos as ambiguidades presentes nos diferentes sentidos atribuidos ao termo inclusao digital, perspectiva que vai ser esclarecida, repensada, recolocada, destrinchada mesmo, ao longo do trabalho.Tais ambiguidades tem diversas origens, o espaco de onde a proposicao e feita, o envolvimento institucional ou funcional dos autores, dentre outros. Historicamente, o termo comeca a ser empregado a partir das demandas colocadas pela emergencia de que os paises em desenvolvimento se inserissem de forma mais efetiva na "sociedade da informacao". Sao compreensoes correlatas treinar e democratizar. Aquele momento o