Dissertacao e o tipo de texto que analisa, interpreta, explica e avalia os dados da realidade, pretendendo com isso falar de algo que ele apresenta como uma verdade valida para todos os homens, em todos os tempos e lugares, construido-o com o presente em seu valor atemporal.Caracteristicas: Texto de carater tematico, pois analisa e interpreta a realidade com termos abstratos (metodo, prudencia, corrupcao, vontade, paixoes etc.). Quando se vale de termos concretos (homem, livros, documentos etc ), toma-os em seu valor generico. Ou seja, nao trata de episodios ou seres concretos e particularizados, mas de analises interpretacoes genericas validas para muitos casos concretos e particulares; Existe transformacao de situacao ao longo do texto; A progressao dos enunciados obedece a uma ordenacao e a uma relacao logica (analogia, pertinencia, causalidade, coexistencia, correspondencia, implicacao etc. )e NAO cronologica. Um enunciado e anterior a outro nao por causa de uma progressao temporal, mas por causa de uma concatenacao logica; Ja que a dissertacao pretende expor verdades gerais validas para muitos fatos particulares, o tempo por excelencia da dissertacao e o presente no seu valor atemporal; admite-se nela ainda o uso de outros tempos do sistema do presente, a saber, o presente com valor temporal, o preterito perfeito e o futuro do presente.Sobre este valor atemporal somando ao carater de verdade que permeia o texto, o verbos devem ser utilizados da seguinte forma:Modo Indicativo: apresenta o fato como certo, preciso, seja ele passado, presente ou futuro.Presente: faz, fazemos (impessoalidade fraca, mas aceita) e fazem.Preterito perfeito: fez, fizemos (impessoalidade fraca, mas aceita) e fizeram. Futuro do presente: fara, faremos (impessoalidade fraca, mas aceita) e farao. Ainda em Othon M. Garcia que cita Francis Trainor:Como unidade de composicao "suficientemente ampla para conter um processo completo de raciocinio e suficientemente curta para nos permitir a analise dos componentes desse processo, na medida em que contribuem para a tarefa da comunicacao" Ouco diariamente meus alunos me questionarem quanto a quantidade ideal de linhas para cada paragrafo. Ora, se cada paragrafo e um conjunto de ideias que se associam para tratar de uma ideia central, nao e relevante preocupar-se com a quantidade de linhas, mas sim com a completude e coerencia com que esta ideia e tratada no interior daquele paragrafo e sua associacao com o restante do texto. Entao e possivel termos paragrafo de apenas uma linha e paragrafos que ocupem paginas inteiras, o que importa e a qualidade de sua construcao. A extensao de cada paragrafo dependera, portanto, da divisao que o autor deseja dar a seu texto. As ideias mais complexas podem precisar ser desdobradas em mais de um paragrafo de acordo com a logica que autor deseja imprimir ao texto como um todo.Um belo exemplo de texto que nao considerou estes conceitos logicos para construcao de cada paragrafo, mas sim se deteve a idiossincrasias pessoais e o que vem a seguir:Estavamos em plena seca.Amanhecia. Um crepusculo fulvo alumiava a terra com a claridade de um incendio ao longe.A pretidao da noite esmaecia. Ja comecava a se individualizar o contorno da floresta, a silhueta das montanhas ao longe.A