thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
vez mais irritado com a situacao. Ja havia ligado para a policia e nada de cessar o barulho infernal. Ate que numa dessas disparadas, levantei louco da vida, fui ate a janela e percebi uma presenca no quarto... era uma mulher morena, linda e... finalmente me lembrei de que nao deveria existir mulher alguma no meu quarto(solteiro na epoca). Nesse sonho acima relatado, fiquei lucido(e segui com ele). Metzinger defende que esses falsos despertar podem conter um realismo profundo. Por experiencia propria compartilho dessa perspectiva.Referencia Bibliografica:METZINGER, Thomas; WINDT, Jenifer Michelle. The Philosophy of Dreaming and Self-Consciousness: What Happens to the Experiential Subject during the Dream State?
lucidos: a possibilidade de ser um tipo de sonho no qual a pessoa "sonha que esta sonhando".Imagem baseada no filme animado japones Paprika(2006). Na historia, desenvolveu-se um aparelho que permite os psicologos, entrarem nos sonhos de seus pacientes para prestar maior auxilio. Mas afinal, Dennet estaria certo e maquinas assim nao fariam o menor sentido?!... O texto elabora uma alternativa, denominada por Dennett de Teoria da Biblioteca dos Cassetes, contra o ponto de vista do senso comum ou como e chamada na obra, a Concepcao Aceita, na qual, os sonhos deveriam ser considerados como experiencia. Um de seus argumentos, ergue-se no sentido de que a propria memoria esta comprometida e nao estariamos vivenciando aqueles relatos, mas na melhor das hipoteses, conseguindo trazer da memoria alguns eventos ali gravados e reproduzidos no despertar. Desse modo, os sonhos nao seriam tecnicamente experimentados, mas apenas recordados, extraidos de nossa biblioteca mental. Dennett contra-argumenta tambem, frente ao texto de Kathleen Emmett2 de que o sonho lucido seria o fenomeno que comprovaria a validade dos sonhos como experiencia. Para Dennett, o sonho lucido estaria enquadrado nesse processo de producao de memoria inconsciente. Dessa maneira, vez por outra esse processo gravaria tracos de si mesmo no registro: "por meio da fantasia literaria de um sonho dentro de um sonho". Nao seria novidade alguma, afinal o filosofo afirma, pelo menos a partir das Meditacoes em Descartes, o poder dos sonhos(que e um dos argumentos cartesianos), leva-nos a compreender como e possivel ser contada qualquer historia nesse mundo. Qualquer historia!...Livro do filosofo Daniel Dennet, no qual apresenta uma teoria que contraria a ideia do senso comum sobre sonhos. Outro interessante argumento proposto por Dennett contra a Concepcao Aceita, segue no sentido de uma explicacao mais razoavel com relacao a "sonhos precognitivos" ou sonhos premonitorios. Resumidamente, o filosofo apresenta uma serie de casos onde existiriam implicacoes de que a narrativa dos sonhos estaria sendo acionada retrospectivamente, ou seja logo apos o despertar. O conteudo onirico levaria ate o ponto final, com flagrante semelhanca ao estimulo de vigilia para resultar em mera coincidencia. A Concepcao Aceita nao ofereceria alternativa senao a existencia de sonhos precognitivos. No proximo post, vou apresentar mais detalhadamente o argumento, no qual Dennett oferece uma explicacao mais simples para os "sonhos precognitivos".Referencias Bibliograficas:(1)DENNET, Daniel C. Brainstorms: Ensaios Filosoficos Sobre Mente e Psicologia. Sao Paulo: UNESP, 1978.(2)EMMETT, Kathleen.: Oneiric Experiences. Philosophical Studies 34. Dordrecht: D. Reidel Publishing Company, 1978.
Baseado em experimentos pessoais, assim como a Tecnica das Portas, eis que a sensacao Tatil esta se revelando com um surpreendente valor para mim. Trata-se de um dos sentidos menos explorados nos sonhos, pelo menos de acordo com os relatos, porem com resultados bem interessantes, especialmente nos meus ultimos sonhos lucidos.A experiencia Tatil pode servir para os momentos que antecedem a formacao do sonho. Ao que parece, o tato pode ser sentido antes do sonho se realizar, contribuindo para manter a consciencia, ate a sua concretizacao. Com a chegada das Ferias, a qualidade do sono pode melhorar, bem como o stress com os problemas do trabalho. No meu caso, nao me furto em aproveitar a oportunidade para fazer mais testes com sonhos lucidos, e agora, estou explorando o uso do sentido do tato. Experiencias anteriores, com sonhos ainda nao formados, ja me sinalizavam que a sensacao tatil pode ocorrer facilmente e de maneira natural. Reparem que estou me referindo aos momentos anteriores ao sonho, situacoes nas quais tudo esta escuro e nada e sentido ou presenciado.A Tecnica: Nessas situacoes, com uma especie de pequeno lampejo de consciencia, vivenciado esse nada, procuro sentir o chao. Alguma solidez abaixo de mim e assim que ela e sentida, passo a engatinhar, dando continuidade a essas sensacoes. O movimento passa a acompanhar a experiencia tatil. Passo a sentir a textura de alguma parede proxima, do engatinhamento, passo para um caminhar de cocoras e/ou de joelhos. Prossigo por um tempo, ate sentir que sera inevitavel encontrar uma porta Busco entao atraves do tato, encontrar uma macaneta. No momento que a sinto em minha mao, giro-a e desejando encontrar um cenario luminoso.Exemplo de sonho recente: "Era um lugar muito escuro, nao conseguia enxergar coisa alguma, mas sentia que era o sonho se iniciando. Lembrei de tatear o chao e como ja havia funcionando tao bem anteriomente. Fui tateando e sentindo o chao. Prossegui e de repente fiquei sem gravidade de cabeca pra baixo. Nao conseguia me manter.Imagem do excelente personagem de quadrinhos, o Demolidor(com otima serie no Netflix), propriedade da Marvel, em que o personagem possui uma avancada cinestesia(propriedade do tato) e radar especial de percepcao avancada. Devo ter tido um falso despertar e recomecei da mesma maneira, tateando e insistindo em continuar no sonho ate ele se formar. Finalmente era uma rua e estava clara. Resolvi dar uma corrida. Tentei lembrar se havia algo planejado para fazer. Lembrei que nosso desafio, meu e da minha amada Lucia ja havia sido feito(resolver um problema). E nao havia desafios para cumprir, pelo menos previamente combinados. Resolvi fazer umas flexoes. Fiz algumas e tambem corri. Vi uma bicicleta passar pela rua(...). Cheguei numa casa e abri porta. Lembrei de uma ultima conversa com a Lucia, sobre como seria encontrar um ser vivo, com inteligencia desenvolvida por um bilhao de anos. Dentro da casa, recordei que tinha planejado encontrar num proximo sonho lucido, um ser que tivesse um bilhao de anos(continua...)". Para Daniel Dennett1, na epoca da publicacao de seu texto(1978), o sonho lucido nada mais era que apenas mais um
a consciencia) e fazer planos no estado desperto. Procure planejar experimentos que possam oferecer algum leve desafio. So o fato de conseguir se lembrar disso a partir do estado mental do seu sonho, podera contribuir bastante para qualidade do seu sonho lucido.DENNETT, Daniel C. Brainstorms: Ensaios Filosoficos Sobre Mente e Psicologia. Sao Paulo: UNESP, 1978. p. 187-209_________(1979): The Onus Re Experiences. Philosophical Studies 35: p. 315-318.Voss, U., Schermelleh-Engel, K., Windt, J. M., Frenzel, C., & Hobson, J. A. (2013).Measuring consciousness in dreams: the lucidity and consciousness in dreams scale.Consciousness and Cognition, 22(1), 821.
A experiencia tatil no sonho parece representar um valor interessante nas ocorrencias de sonhos lucidos. E possivel encontrar dentre as tecnicas de prolongamento do sonho, o ato de "esfregar as maos". Particularmente, prefiro me utilizar da minha Tecnica das Portas, embora ja tenha realizado alguns experimentos com a friccao das palmas, buscando protelar o fim do sonho.Imagem do excelente filme Duna, baseado na obra-prima de Frank Herbert. Na cena, os guerreiros Fremen Fedaykin usam as maos para marcar seus uniformes. O relato a seguir, vem de dois sonhos recentes que tive, utilizando-me do tato, como uma maneira de me manter firme, ate o sonho terminar de se formar. Trata-se daqueles momentos que antecedem a estruturacao do sonho. A aplicacao da Tecnica Tatil pode ser lida no texto anterior ou aqui.Desafio: como meu inconsciente representaria para mim uma inteligencia com 1 bilhao de anos? "Lembrei de uma ultima conversa com a Lucia(minha noiva), sobre como seria encontrar um ser vivo, com inteligencia desenvolvida por um bilhao de anos. Dentro da casa, recordei que tinha planejado encontrar num proximo sonho lucido, um ser que tivesse um bilhao de anos. Abri portas procurando e me deparei com uma sombra ou uma figura negra, totalmente escura que rapidamente desapareceu. A Tecnica das Portas e um ferramenta que criei e permanece de grande eficiencia para mim. Serve para prolongar a experiencia do sonho lucido, adentrar num ambiente mais claro(quando o sonho comeca a desabar), encontrar certos cenarios, objetos ou pessoas. Segui atras e encontrei uma senhora de costas, cabelo um pouco Chanel e castanho claro. Perguntei se seria possivel ser alguem com um bilhao de anos ou daquela civilizacao com tanta idade. Respondeu-me com um leve sorriso. Depois dali prossegui pela casa encontrei uma mae e uma crianca. Cheguei a me questionar se seria outra representacao desse desafio, ja produzindo outro resultado e continuei me aproximando. Dei uma olhada e segui para fora. Lembrei de outra coisa que queria fazer faz tempo que era correr descalco sobre a grama. E logo encontrei, um gramado que beirava a rua. Corri sentindo a grama sob meus pes e relembrei a sensacao, saltei quando ela acabava e brinquei um bocado assim. Tive varios falsos despertar, mas voltava consciente no sonho. Em outro no inicio deles, eu senti a parede com trepadeiras nas minhas maos. Fiz um personagem do sonho levitar e puxei ele como em telecinese ate perto de mim. Na minha conversa com o ser de um bilhao de anos, construido pelo meu inconsciente, bati um papo sobre o mundo, minha identidade e afins... Por fim, alcei voo muito feliz com as possibilidades sobre grandes predios."Neo voando sobre entre predios em Matrix Reloaded. Um dos filmes que mais assisti ;D Minha proxima experiencia, sera sonhar com uma sequencia de memorias especificas de duas decadas atras. Naquela epoca fiz uma reflexao de como seria interessante poder reviver o momento que estava passando. Eu estava sentado num banco da escola, fitando o grande corredor vazio. Vou me utilizar da tecnica de inducao MILD e recursos como Diario de Sonhos, Reality Checks
Em 1994, sentado em um banco de escola, fiz uma pausa e refleti sobre o tempo. Pensei em como seria poder retornar para aquele momento, do futuro. O experimento a seguir, objetivou alcancar memorias de decadas atras, aproveitando o exercicio de reflexao criado na epoca. A brincadeira foi realizada por um sonho lucido, no qual ao ficar consciente, fui visitar essa lembranca.Experimento em sonho lucido com memorias antigas. Sera possivel acessar memorias do inconsciente, inacessiveis pelo estado desperto? Na imagem, a brilhante obra de Jim Starlim: Dreadstar.As tecnicas que utilizei foram, o uso de Diario de Sonhos, a tecnica de inducao MILD, Reality Checks das maos e o Tato.O Sonho Lucido: Quando percebi, estava num ambiente escuro, procurei manter a consciencia e fui sentindo o ambiente do sonho se formar, tateando primeiro pelo chao, passei para uma parede e desejei encontrar uma porta. Percebi estar na casa dos meus pais, lembrava a mesma da epoca em queestudara na Tupy. Olhei-me no espelho e brinquei de virar o Hulk. Meus musculosinchavam de acordo como eu queria. Sai do quarto e estava escuro. Percebi queia acordar. Estava consciente, sentindo o chao e fui tateando no ambiente. ,passei por algumas paredes e senti uma porta. Encontrei a macaneta e abridesejando o cenario mais claro. O ambiente lembrava mesmo a casa dos meus pais. Poremainda estava escuro. Decidi comer alguma fruta para curtir a experiencia.Passei pela cozinha e peguei da fruteira uma pera. Tambem outra fruta eu mordie parecia maca. Continuei a andar e o ambiente foi escurecendo. Procurei uma porta. Abri desejando o cenario de vinte anos atras, onde fizeraminha reflexao no banco da escola. Abri, vi a grama, o dia claro e a direita obanco o qual recordava estar sentado decadas atras, refletindo sobre o tempo ecomo seria interessante poder voltar do futuro para aquele momento. A esquerdahavia o corredor, com as salas de lado de um lado e a grama de outro. Caminhei e num espelho vi meu reflexo de adolescente,com o rosto magro. Mais uma vez achei que ia acordar, mas mantive a conscienciae deixei o ambiente do sonho se reestruturar, tateando pelo chao,passei para uma parede e desejei encontrar a porta. Abri e fui rapidamente paragaragem. Tambem escureceu rapido e achei q fosse acordar. Fiz umas flexoes no novo ambiente tateei edespertei. Para quem gosta de decoracao para quarto de menino com o tema carrinhos, essa e uma ideia bem interessante.Eu fiz, tem 4 anos quando fiz o meu cha de bebe.Espero que gostem da ideia!!! Oi pessoal!!!Quero avisar a todos que estou de volta a atividade!!! Porem, minha atividade agora e so dentro da igreja, e comecarei postando aqui tudo de novo que estiver fazendo com as criancas. Se voces tiverem sugestoes eu agradeco!Aos que se interessarem, estou dando cursos de aperfeicoamento para professores de Escola Biblica. O curso e rapido, dinamico e super produtivo! Quem tiver curiosidade para ter esse curso, deixe mensagem no comentario, com nome completo e e-mail e entro em contato!Abracos a todos!!!Fiquem com Deus A infancia e o periodo que vai desde o nascimento ate
periodo entre os cinco e os nove anos de idade e marcado pelo desenvolvimentopsicologico da crianca. Esta continua a desenvolver-se fisicamente, de umaforma lenta e gradual, mas acima de tudo, elas desenvolvem-se e crescem anivel social, emocional e mental. Na maioria das sociedades, as criancas ja aprenderam regras e padroes decomportamento basicos da sociedade por volta do quinto ano de vida. Elasaprendem entao a discernir se uma dada accao e certa ou errada. A vida socialda crianca passa a ser cada vez mais importante, e e comum nesta faixa etaria oque se chama de o(a) melhor amigo(a). Por volta dos sete ou oito anos de idade, as criancas passam a racionalizar osseus pensamentos e as suas crencas, procurando as razoes, os porques por detrasde um problema ou de um facto. Assim, as proprias criancas passam a analisar ospadroes de comportamento ensinados pela familia e sociedade. Alem disso, apartir dos seis anos de idade, as criancas passam a comparar-se com outrascriancas da mesma faixa etaria. Estes dois factos, aliados ao crescimento davida social da crianca, diminuem a importancia dos pais e da familia comomodelos de comportamento da crianca, e aumentam a importancia dos amigos e dosprofessores. Os dentes de leite comecam a cair no sexto ano de vida, um por um, ate aadolescencia. O crescimento de peso e altura e pequeno e semelhante entremeninos e meninas, que continuam a ter peso e altura semelhantes. Quanto aforca fisica, em teoria, os meninos e as meninas desta faixa etaria tem forcafisica semelhante, mas os meninos, tendem a ter um pouco mais de forca fisicado que as meninas. 10 Pre-adolescencia Apartir dos 10 anos de idade, as criancas passam a dar mais importancia a umgrupo de amigos que possuem gostos semelhantes. A faixa etaria que vai desde odecimo ano de vida e uma epoca de intensas mudancas fisicas e psicologicas: e achamada pre-adolescencia. Nesse periodo da vida as criancas passam a ter mais responsabilidades, ao mesmotempo em que passam a querer e a exigir mais respeito de outras pessoas -particularmente dos adultos. A crianca nesta faixa etaria passa a compreendermais a sociedade, ordens sociais e grupos, o que torna esta faixa etaria umaarea instavel de desenvolvimento psicologico. A participacao num grupo de amigos que possuem gostos em comum passa a sermuito importante para a crianca, onde o modelo dado pelos amigos comeca aobscurecer o modelo dado pelos pais. Comecam as preocupacoes como a expectativade ser aceite por um grupo, ou, ainda certas diferencas em relacao a outrascriancas da mesma faixa etaria agravam-se nesta fase.Muitas vezes, pre-adolescentes sentem-se rejeitados pela sociedade, podendodesencadear problemas psicologicos tais como a depressao ou a anorexia, porexemplo. A pre-adolescencia e marcada pelo inicio das intensas transformacoesfisicas que transformam a crianca num adulto; e o inicio da puberdade, marcadaprincipalmente pelo aumento do ritmo de crescimento corporal e peloamadurecimento dos orgaos sexuais.Fonte: http://www.abcdobebe.com/etapas-do-desenvolvimento/as-varias-etapas-da-infancia.html
Nesse aniversario, tive muitas opcoes de temas, pois o meu filho adorava varios desenhos, dentre eles: Carros, Madagascar, Vila Sesamo.Fiquei tao indecisa de qual tema seria o mais apropriado, que acabei fazendo "O Mundo do Jose", o mundo atraves do olhar dele, das coisas que para ele tinham valor.No painel, fiz desenhos bastante simples, das coisas que ele gostava e escrevi exatamente como ele falava. Isso virou um lencol para sua cama, que ate hoje ele usa e adora. Esses livros fui eu mesma quem confeccionei com feltro. Nao sei se contei, mas ha uns tres anos, depois de estar parada em casa (porque fiquei desempregada), comecei um Atelie com a minha mae/socia. E comecamos a confeccionar coisinhas para casa, mas como nao consigo fugir do "pedagogico", comecei a criar coisinhas, pensando no trabalho do professor dentro da sala de aula, e tambem para aquelas maes de primeira viagem que nao tem ideia do que fazer em casa com o filho pequeno por falta de experiencia.Pensando em tudo isso e mais um pouco, criamos esses livros de feltro, todo costurado a mao, para criancas abaixo de 3 anos - que leva tudo na boca - desse forma a crianca aprende brincando.Alem desse dois, e possivel se fazer o livro das vogais e de texturas.Ja vendi varios desses!!! E aceito encomendas, e so deixar um recadinho por comentario com nome, telefone, e-mail e a cidade que mora. E entramos em contato com voce!Abracao!Espero que tenham gostado! E no terceiro ano, apareceu o Shrek 3o!Foi tudo muito simples, pois estava de mudanca, fizemos apenas o bolo para cantar Parabens!!Enfeite feito com 1/2 esfera de isopor e as orelhas de biscuit! O bolo e obra de arte da minha sogra!Como eu gosto de aproveitar tudo o que eu uso nos aniversarios, o desse ano nao foi diferente! Esse varal foi feito em algodao, e o Jose vai virar uma almofada quadrada bem grande e o Henrique vai virar uma almofada tipo "linguica" que voce abraca com todo o corpo. #DicasdemaeOi gente, falei que estava de volta... nao na ativa, ainda, mas logo, logo lecionando de novo. Por ora, apenas dando dicas valiosas para mamaes e papais.O assunto de hoje e sobre a escolha da escola para nossos pequenos tesouros. Tudo bem que estou um pouco atrasada, pois as aulas ja comecaram, porem, ainda em tempo para aqueles que querem escolher um bom lugar para seus filhos.Sabemos que a realidade hoje e de maes trabalhando fora, o que as obriga a deixar os bebes a partir dos 4 meses na escola.Vamos la para algumas coisas que voce deve observar ao visitar uma escola:- Sempre visite mais de uma escola, mesmo que voce tenha gostado logo de cara da primeira, SEMPRE visite outra e compare tudo.- Higiene e tudo nessa area, a escola pode nao ter materiais "top" de linha, mas a higiene e fundamental, especialmente bercarios, banheiros e cozinha. As salas, dependendo do momento que voce visita, haverao papeis picados e cascas de lapis pelo chao - isso tambem e bom sinal, sinal de que a
crianca esta produzindo. Observe nesse caso as condicoes do banheiro do bercario, chao em que as criancas ficam, carrinhos e cadeiras de alimentacao. Por ai voce ja consegue ter uma ideia do nivel de higiene do cuidador daquela turma. Outra coisa importante de se observar, e se no ambiente que os bebes comem e ficam no chao e o mesmo ambiente em que sao feitas as trocas de fralda - ninguem gosta de comer no banheiro, entao...- Questione sobre o cardapio - almoco, lanche e jantar - (isso vale para todas as idades). Algumas escolas falam que vao servir, por exemplo: arroz, feijao, carne com batata e salada, dai voce chega pro seu filho e questiona como estava a comida e ele responde que comeu so arroz com salsicha a semana toda (sim, isso acontece e muito inclusive nas redes particulares). Sucos JAMAIS industrializados e de "pozinho", sempre naturais e poupas.- Metodologia de ensino - mesmo que voce nao entenda ou desconheca de qualquer metodo de ensino, questione, tire todas as suas duvidas para que entenda como se dara o ensino de seu filho, pergunte de apostilas, atividades, aulas extras: bale, futebol, ingles, informatica, mandarim, sapateado e etc - isso vale para todas as idades, inclusive bercario que tem pelo menos 10 minutos de atividades. Isso deixara voce mais seguro na hora da escolha.- Desconfie daquelas que nao te mostrem a escola no periodo da aula ou, restrinjam de adentrar nas dependencias para voce dar "aquela espiadinha" no seu filho. Se eu nao posso espiar, algo errado tem ai!- Na hora da visita, observe o comportamento das criancas, adultos fingem, criancas nao! Feliz, triste, pulando ou aprontando, elas sim sao o reflexo da escola.- E por fim, nao menos importante, mas tambem nao primordial, questione se ha sistema de monitoramento para voce acompanhar ao vivo enquanto trabalha. Muitas escolas dispoem desse servico para deixar os papais mais tranquilos enquanto trabalham.Espero que essas dicas ajudem!Ate a proxima!!!