https://drive.google.com/file/d/0B3snq0YfkmMIQWdBOUdtRk1JTjg/view?usp=sharing Uma experiencia bem interessante que a escola tem com projetos e O Teatro na escola. Os conteudos curriculares envolvidos sao: dramatizacoes, contos e reconto de historias, leitura, escrita e expressao corporal. Atitudes dos alunos no tocante ao projeto, e a motivacao em desempenhar as atividades propostas, participam da escrita de pecas, organizaram figurinos, e apresentam varias pecas em momentos civicos da escola e eventos escolares como: noite da familia, comemoracao natalina e tantos outros momentos. Na reflexao feita junto alunos e professores regentes das salas podemos perceber que a encenacao teatral facilita a compreensao de conteudos trabalhados, convivencia em grupos, autoconfianca, e percepcoes de suas possibilidades e limitacoes. Assim, lidando com essas experiencias da aprendizagem atraves de projetos, e gratificante vermos o crescimento de nossos alunos nas atividades e o nosso crescimento enquanto educadores e mediadores de oportunidades. Segundo o DIEB (Dicionario Interativo da Educacao Brasileira), Curriculo escolar e o conjunto de dados relativos a aprendizagem escolar, organizados para orientar as atividades educativas, as formas de executa-las e suas finalidades. Geralmente, exprime e busca concretizar as intencoes dos sistemas educacionais e o plano cultural que eles personalizam como modelo ideal de escola defendido pela sociedade. A concepcao de curriculo inclui desde os aspectos basicos que envolvem os fundamentos filosoficos e sociopoliticos da educacao ate os marcos teoricos e referenciais tecnicos e tecnologicos que a concretizam na sala de aula. Assim, o curriculo como o conjunto de acoes e imprescindivel novas discussoes para que a integracao das tecnologias realmente se concretizem no processo ensino e aprendizagem, pois diante de tantas mudancas fica as palavras do grande mestre Paulo Freire Ha necessidade de sermos homens e mulheres de nosso tempo que empregam todos os recursos disponiveis para dar o grande salto que nossa educacao esta a exigir. Refletindo sobre a leitura dos artigos Tecnologia, Curriculo e Projetos, indicados para a essa atividade teve pontos que considerei muito importante para o nosso crescimento profissional em relacao ao uso dos novos recursos tecnologicos, uma vez que os adotamos em nossa pratica em sala de aula, usando-os como complementos para o enriquecimento dos saberes de nossos educandos, estes impulsiona a abertura de espacos ao mundo e ao contexto, permitindo articular as situacoes global e local, sem contudo abandonar os conhecimentos trazidos pelos educandos. Podendo ser ainda, um ponto forte nos projetos escolares pensados a partir da realidade dos alunos onde estes possam interagir e tirar suas possiveis duvidas com educandos de outras realidades. https://drive.google.com/file/d/0B3snq0YfkmMIQWdBOUdtRk1JTjg/view?usp=sharing Ambossao jornalistas, ambos sao artistas, ambos se expressam com imagens um fotografando,o outro desenhando. E ambos amam as palavras e tambem se expressam muito bemcom elas. Os dois estarao mais uma vez na FLIM ja vieram em outras edicoes. Ocartunista, caricaturista e ilustrador Liberati traz uma exposicao de caricaturas de alguns dos seus escritores favoritos e, de quebra, promove uma oficina dedesenho.O fotojornalista Guina Ramos vem lancar seu novo livro, Personagem Cabal, uma combinacao de fotos e textos que so um fotografo com alma de escritor (ou vice-versa) poderia fazer.Amostra de Liberati ficara aberta no sabado e no domingo, de 10h as