E sabido que tudo o que e bom pode melhorar. A Universidade Metodista de Sao Paulo e ha dois anos a melhor faculdade particular de comunicacao do Brasil. Mas tem, sim, seus defeitos. E e no aperfeicoamento deles que precisamos nos concentrar em busca de um curso cada vez melhor.Por isso, a Chapa Mais Acao apresenta agora suas propostas e ideias para a gestao a frente do Centro Academico de Jornalismo durante o ano de 2011:* Registrar o Estatuto do CAJOR:Como uma instituicao, o CAJOR deve possuir um estatuto registrado em cartorio para funcionar. Desde 2008, o estatuto existe. O registro, no entanto, nao foi feito. Duas gestoes e nenhuma acao.* Cobrar a presenca dos representantes de sala nas reunioes que definem o PI:Os professores e a coordenacao se reunem todos os semestres para definir os pontos do Projeto Integrado (PI). Muitas vezes, algumas questoes de interesse ao aluno, como definicao de prazos e etc. passam desapercebidos nessas reunioes. Nao por culpa dos professores, nem de ninguem, mas da falta de um representante dos alunos para dar suas opinioes.* Mix de Comunicacao e PalestrasAlguns alunos ja tiveram problemas quanto a liberacao em suas aulas para acompanhar os eventos organizados pela Universidade Metodista. Defendemos que os cronograma, ainda que apertados, sejam feitos ja tendo como uma das bases a semana do Mix da Comunicacao.* Aulas virtuaisNos ultimos dois anos, o CAJOR adotou uma postura radical contra as aulas virtuais, ou semi-presenciais. Defendemos a melhoria delas, servindo realmente como uma forma de complementar o ensino em sala de aula, e nao substituindo-o. Quanto ao argumento que foi difundido desde 2009 sobre um suposto mau aproveitamento do conteudo, consideramos que o mesmo risco e corrido nas aulas presenciais, se elas nao forem ministradas da melhor forma possivel. Por isso, nao podemos simplesmente condenar as aulas via internet, e sim otimiza-las.* Reuniao periodica entre CAJOR e CoordenacaoComo ja dissemos em nosso manifesto de fundacao, nao somos partidarios do "nao" pelo "nao", e da "revolta" pela "revolta". O dialogo, em tempos de democracia, e a melhor forma de conseguirmos a resolucao de nossos problemas. Professores, coordenadores, diretor e reitor nao devem ser vistos como inimigos. E nenhum ato da Universidade contrario as nosssas opinioes deve ser tido como "repressao". Chega de adotar praticas estudantis que foram corretas em tempos de ditadura militar, mas sao ultrapassadas nos anos 2000. Por isso, uma reuniao periodica entre a Diretoria do CAJOR e o Coordenador do curso seria um instrumento fundamental para exercermos algo fundamental para jornalistas: comunicacao.* Uso dos laboratorios fora do periodo das aulasSomos favoraveis a ideia de que deve haver pelo menos um laboratorio destinado ao uso livre dos alunos em periodos que nao sejam os de aulas. E de fundamental importancia para facilitar a pratica dos trabalhos que tanto acumulam carga sobre os alunos de nosso curso.* Redacao MultimidiaQuem conhece os equipamentos e a infraestrutura da nova Redacao Multimidia da Metodista so tem elogios a fazer. No entanto, a logistica empregada nas aulas do curso acabou causando confusao. Lotacao maxima, demora para o uso das maquinas de