15/11/14 Totalde horas: O estagio tera uma jornada de atividade de 2 h semanais. Data 15/11/141. TEMA DO PROJETO: Historia do Rock brasileiro Este projeto do estagio IV tiveram varios momentos, nas primeirasaulas, os alunos conheceram a historia do rock, atraves de leitura de textos, eapreciacao por videos, por meio da visao e audicao. Em seguidas fizerampesquisas sobre musicas relacionadas ao Rock, que poderia ser executados poreles em sala, tivemos tambem um momento que foi dedicado as tecnicas eaperfeicoamento do manuseamento dos instrumentos de percussao. Durante as aulas os alunos desenvolveram atividades de ensino e aprendizagem individual e em conjunto de maneira que todos pudessem participar e aprender nocoes sobre pulso, cantar uma musica proposta os recursos materiais serviram para auxiliar no planejamento das aulas, como recursos materiais foram usados videos, letras de musicas relacionado ao tema Rock. Durante este projeto de Estagio procurei me embasa nas ideias dos educadores Schafer, Swanwick. Segundo Schafer, Swanwick (1979) ouvir musica faz com que os alunos aprendam musicalmente, por meio da apreciacao, execucao, literatura. Em uma aula de musica trabalhar com o cotidiano do aluno e um passo importante. O professor e um mediador do conhecimento. O planejamento de ensino e importante para que uma aula aconteca, cabe ao professor esta sempre se atualizando e conhecendo os materiais didaticos que estao sendo feitos para o ensino e aprendizagem em musica.Durante o curso de Licenciatura em musica da Uab/Unb, ao ler varios artigos direcionados ao ensino da musica, aprendi que no Brasil, professores e instituicoes universitarias estao envolvidos em pesquisas relacionados a materiais didaticos para a educacao musical.Nota-se no estagio que o material didatico e uma ferramenta para auxiliar o professor, mas cabe ao professor saber avaliar qual o material didatico que realmente esta bem elaborado para a aula que ele queira ministrar e se esta de acordo com a metodologia a ser empregada para determinado tema de aula. Durante os estagios pude vivencia que estou em um processo de formacao, cada aula ministrada foi um aprendizado. Com a vivencia em sala de aula no estagio pude aprender com a professora regente, com a cultura trazida por cada aluno de carda turma, com os colegas estagiarios do IFG no qual presenciaram as minha dificuldade em ministra aula de musica para 40 alunos do ensino regular e puderam ver meus erros e acertos. O estagio nao foi facil, foi um grande desafio no qual procurei me empenhar em fazer com que os alunos do ensino fundamental despertassem o seus interesses em se envolver nas aulas de musica.O estagio foi desenvolvido em modulos, sendo o planejamento elaborado para que as aulas envolvessem apreciacao, ensaios, de musicas propostas, dinamicas de trabalhos individuais e aulas em conjunto que trabalhassem nocao de pulso, melodias, no qual os alunos tiveram a oportunidade de aprender a cantar uma musica de acordo com a orientacao do conteudo ministrado, no comeco ouve uma resistencia, mas no final do projeto todos participaram. Em cada aula ministrada, pude observar um crescimento na participacao dos alunos do ensino regular e ter uma visao de como esses alunos passam