thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
que vai a escola em comparacao a populacaomunicipal em idade escolar.Pelo calendario do Ministerio da Educacao, aos 7 anos uma criancadeve iniciar o primeiro ciclo do ensino fundamental. Aos 15 anos, ojovem deve ingressar na primeira serie do ensino medio, e, aos 22anos, concluir o ensino superior. Esse calendario indica que amaioria da populacao deveria estar envolvida no processo deaprendizado entre as idades de 7 e 22 anos. Por isso, ao se avaliar oacesso das pessoas ao conhecimento, divide-se o total de alunos nostres niveis de ensino pela populacao total dessa faixa etaria. Aesse indicador se da o nome de taxa bruta de frequencia escolar. O outro criterio para a avaliacao da educacao de uma populacaoe o percentual de alfabetizados maiores de 15 anos. Ele se baseia nodireito constitucional de todos os brasileiros de terem acesso aosoito series do ensino fundamental. Ao final desse periodo, que,pelo calendario normal se encerraria aos 14 anos de idade, espera-seque o individuo seja capaz de ler e escrever um bilhete simples. Daia opcao por se medir essa capacidade na populacao com 15 anos deidade ou mais. A taxa de alfabetizacao e obtida pela divisao dototal de alfabetizados maiores de 15 anos pela populacao total demais de 15 anos de idade do municipio pesquisado.Se considerarmos que as taxas de alfabetizacao e de frequencia javariam entre 0 e 1 (0% a 100%), torna-se desnecessario"converte-las" em um indice, como nas dimensoes saude erenda. E preciso apenas aplicar os pesos de cada indicador para sechegar a uma media.Se o municipio em questao tem uma taxa bruta de frequencia aescola igual a 85% e uma taxa de alfabetizacao de 91%, o calculosera assim:[0,85 + (2 x 0,91)] / 3 => (0,85 + 1,82) / 3 => 2,67 / 3 =0,89.Logo, o IDHM-E do municipio sera 0,89.DIMENSAO LONGEVIDADEPara avaliar o desenvolvimento humano no que diz respeito alongevidade o IDH nacional e o IDH municipal usam a esperanca devida ao nascer. Esse indicador mostra qual a media de anos que apopulacao nascida naquela localidade no ano de referencia (2000)deve viver - desde que as condicoes de mortalidade existentes semantenham constantes. Quanto menor for a mortalidade registrada em ummunicipio, maior sera a esperanca de vida ao nascer. O indicador euma boa forma de avaliar as condicoes sociais, de saude e desalubridade por considerar as taxas de mortalidade das diferentesfaixas etarias daquela localidade. Todas as causas de morte saocontempladas para chegar ao indicador, tanto as ocorridas em funcaode doencas quanto as provocadas por causas externas (violencias eacidentes).O Censo 2000 e a base de calculo de todo o IDH municipal. Para sechegar ao numero medio de anos que uma pessoa vive a partir de seunascimento sao utilizados os dados do questionario expandido doCenso. O resultado dessa amostra e expandido para o restante dapopulacao daquele municipio.O calculo da esperanca de vida ao nascer e complexo e envolvevarias fases. No caso da esperanca de vida por municipio, asestatisticas do registro civil sao inadequadas. Por isso, para ocalculo do IDH municipal optou-se por tecnicas indiretas para sechegar as estimativas de mortalidade. A base sao as perguntas doCenso sobre o
numero de filhos nascidos vivos e o numero de filhosainda vivos na data em que o Censo foi feito. A partir dai saocalculadas proporcoes de obitos. Aplica-se, entao, uma equacaoque transforma essas proporcoes em probabilidade de morte. Aproxima etapa e transformar essas probabilidades em tabuas devida, de onde e extraida a esperanca de vida ao nascer. Para transformar esse numero de anos em um indice, usa-se comoparametro maximo de longevidade, 85 anos, e, como parametrominimo, 25 anos. Assim, se o municipio em questao tem umaesperanca de vida ao nascer de 70 anos, seu IDHM-L sera: (70 - 25) / (85 - 25) => 45 / 60 => IDHM-L = 0,750. Logo, o IDHM-L do municipio sera 0,750.DIMENSAO RENDAO Produto Interno Bruto (PIB) de um pais e o valor agregado naproducao de todos os bens e servicos ao longo de um ano dentro desuas fronteiras. O PIB per capita e a divisao desse valor pelapopulacao do pais. Trata-se de um indicador eficaz para aavaliacao da renda de um universo amplo, como paises e unidades daFederacao. Esse e o criterio usado pelo Pnud mundialmente para ocalculo do IDH-R dos paises e dos Estados.Na avaliacao da renda dos habitantes de um municipio, o uso do PIBper capita torna-se inadequado. Por exemplo: nem toda a rendaproduzida dentro da area do municipio e apropriada pela populacaoresidente. A alternativa adotada e o calculo da renda municipal percapita. Ela permite, por exemplo, uma desagregacao por cor ougenero da populacao, o que seria inviavel de outra maneira.Arenda media municipal per capita indica a renda media dosindividuos residentes no municipio expressa em reais, pela cotacaodo dia 1 agosto de 2000. Os valores sao extraidos do questionarioda amostra do Censo. A partir da pesquisa do IBGE soma-se todo tipode renda obtida pelos moradores daquele municipio (inclusivesalarios, pensoes, aposentadorias e transferencias governamentais,entre outros). E a somatoria e divida pelo numero total dehabitantes do municipio. O resultado e a renda municipal percapita. Para transformar a renda municipal per capita em um indice e feitouma serie de calculos. Primeiro convertem-se os valores anuaismaximo e minimo expressos em dolar PPC (Paridade do Poder deCompra), adotados nos relatorios internacionais do Pnud (US$ PPC40.000,00 e US$ PPC 100,00, respectivamente), em valores mensaisexpressos em reais: R$ 1.560,17 e R$ 3,90.Em seguida, sao calculados os logaritmos da renda media municipalper capita e dos limites maximo e minimo de referencia. Ologaritmo e usado porque ele expressa melhor o fato de que umacrescimo de renda para os mais pobres e proporcionalmente maisrelevante do que para os mais ricos. Ou seja: R$ 10,00 a mais por mespara quem ganha R$ 100,00 proporciona um maior retorno em bem-estardo que R$ 10,00 para quem ganha R$ 10.000,00. Finalmente, para se chegar ao indice de renda municipal (IDHM-R)aplica-se a formula a seguir: IDH-R = (log de renda media municipalper capita - log do valor de referencia minimo) / (log do valor dereferencia maximo - log do valor de referencia minimo). Para ummunicipio com renda municipal per capita de R$ 827,35, o calculoficaria assim: IDHM-R = (log R$ 827,35 - log R$ 3,90) / (log R$ 1.560,17
no Reino Unido (Inglaterra, Irlanda do Norte, Escocia e Pais de Gales), forneceu alguns dados interessantes sobre o impacto global do coaching empresarial e seus efeitos sobre os negocios.A investigacao no Reino Unido vem na esteira de um estudo recente nos EUA de empresas que tem um coach no sul da Florida e que, apesar da recessao, as receitas haviam crescido por mais de US$ 12 milhoes. Este estudo tambem demonstrou que essas empresas treinadas, viram um retorno sobre o investimento (ROI) de 7,5 para 1, ou US$ 7,50 em troca de cada US$ 1 investido em coaching.No Reino Unido, a Cogent Research obteve as seguintes estatisticas:74% das empresas que tinham um coach aumentaram suas vendas no ano passado quando comparados a apenas 43% das empresas sem um coach;30% de crescimento medio anual de vendas em empresas com um coach comparados com apenas 13% em empresas sem um coach;53% dos negocios com um coach aumentaram seus lucros no ano passado em comparacao com apenas 35% de empresas sem um coach;77% de crescimento no lucro previsto nas empresas com um coach nos proximos 12 meses;30% das empresas com um coach da ActionCOACH aumentaram os seus lucros nos ultimos 12 meses em mais de 50.000 (R$ 132.325);56% das empresas com um coach aumentou sua forca de trabalho em comparacao com apenas 14% das empresas sem um coach;91% dos clientes tem um plano para o proximo trimestre em comparacao com apenas 37% em empresas sem um coach;97% das empresas quem tem um coach recomendariam treinamento para outras PME (pequenas e medias empresas)A Cogent Research tambem observou que:Em geral, as empresas que adotaram procedimentos formalizados, tais como os recomendados (por exemplo, procedimentos de fluxo de trabalho, doze orcamentos mensais, planos de negocios escritos, KPI) parecem nao so ter resistido as condicoes de negociacao adversas dos doze anteriores meses, mas na verdade aumentaram as vendas, lucros e forca de trabalho.Jodie Shaw, CEO da ActionCOACH viu nesta pesquisa independente uma forma de acompanhar de perto os mesmos resultados que a empresa tem acompanhado durante anos.Uma coisa e nos falarmos sobre o que fazemos com coaching, mas pesquisas independentes so aumentam a credibilidade das nossas reivindicacoes, e realmente valida o nosso sistema, disse ela. Fonte: Marcelo Teixeira http://actioncoachmarceloteixeira.com
solucoes juntos. E um processo de dentro para fora. Fazemos uma sequencia de perguntas para que os envolvidos possam refletir e as respostas acabam mostrando como agir a partir dali.(Ana Manuela Arantes)Entendendo as geracoes - Fonte: Voce S/A
e resultados.Antigamente o Coaching era visto como maneiras de corrigir baixas de performance de Lideres e executivos, mas hoje ele esta sendo mais utilizado para o ampliar habilidades e competencias. A maior parte das empresas que utilizam o Coaching buscam melhorar as competencias que os Lideres ja possuem e desenvolver tambem as habilidades individuais de futuros lideres.Executive Coaching causa impacto em individuos e organizacoes e e por isso que um numero maior de empresas vem procurando esta ferramenta transformacional. Segundo pesquisa realizada University of Bristol Newsletter em 2008, o coaching e cada vez mais utilizado na Inglaterra... "9 em 10 pessoas ja realizaram coaching em suas organizacoes (88%)."Atraves do processo de coaching, lideres e executivos aprofundam seu conhecimento, aperfeicoam seu desempenho e melhoram seus resultados. E um processo interativo e individual que auxilia pessoas a se desenvolverem rapidamente e a produzirem resultados mais satisfatorios em suas vidas pessoais e profissionais, com a utilizacao de tecnicas e ferramentas modernas de assessoria pessoal.Ha diversos beneficios com o trabalho de coaching. Como exemplos podemos destacar a mudanca de comportamentos e habitos improdutivos, melhora no relacionamento interpessoal, aumento da auto-confianca, facilita a comunicacao, desenvolvimento de equipes eficientes, melhora o uso qualitativo do tempo, equilibrio entre as areas pessoal e profissional, diminuicao do stress e preocupacoes desnecessarias, gerenciamento Emocional, aumento na capacidade de lideranca, potencializacao de habilidades e competencias, maior motivacao e entusiasmo, otimiza a tomada de decisoes e o gerenciamento de conflitos.O coach estabelece uma relacao de compromisso e confianca, de maneira a possibilitar a identificacao e analise conjunta dos aspectos relevantes da trajetoria de vida pessoal e profissional, as caracteristicas de perfil e potencial que favorecam ou dificultam o alcance de metas organizacionais.Segundo a revista Fortune, o retorno do investimento em coaching e, em media, de 570%. Tracar estrategicamente o caminho para osresultados e de extrema importancia nas empresas que objetivam sucesso e crescimento. Desenvolver um planejamento e acoes que agreguem valor e atinjam resultados e o grande diferencial.A Lideranca e hoje o grande desafio das empresas triunfadoras, pois e atraves de seus Lideres, que orientam e apoiam suas equipes, que a Empresa atinge resultados e caminha em direcao ao desenvolvimento.Texto de Mariana Stachiu
Natal e Ano Novo chegando!Penteados bem lindos e criativos para sua crianca!Quando se trata da aparencia das criancas, existe uma regra de ouro que os pais devem seguir sempre: elogiem seus filhos! E importante que a crianca se sinta bem com sua aparencia, e tudo comeca com o tom adotado pelos pais durante a rotina de cuidados nesse setor. Comece mantendo o cabelo de seus pequenos saudavel com produtos desenvolvidos especialmente para as necessidades da idade deles, como os da linha JOHNSON'S Crescidinhos.Voce so precisa praticar um pouquinho para aprender a fazer esses penteados no seu filho. E uma boa ideia perceber as dicas que sua filha da sobre o assunto. Permitir que a crianca decida como quer usar o cabelo a ajuda a ter autoconfianca e encoraja a cooperacao.Para esses penteados, voce vai precisar de um pente com dentes largos para evitar nos, uma escova de cerdas macias para o couro cabeludo e elasticos revestidos para prevenir que o cabelo embarace.que o seu filho cresca mais forte e saudavel, incentive-o a praticar esportes. Mexer-se e sempre a melhor pedida.Penteados simples para meninas"Coroa de trancas": destaque o rostinho- Esse penteado e otimo para garotinhas que usam franjas.- Separe a parte da frente do cabelo em duas mechas no alto da cabeca. Entrelace as duas ou trance cada uma separadamente.- Use uma presilha bonita ou outro acessorio para o cabelo para fixar as trancas na parte de tras da cabeca e fazer um penteado rapido e facil na sua pequena."Rabo de cavalo diferente": atualize a beleza classica- Para um visual mais esportivo, tente essa variacao do penteado tradicional.- Prenda o cabelo em um rabo de cavalo e divida-o em duas partes. Antes de comecar a fazer as trancas, use o JOHNSON'S Crescidinhos Spray Desembaracante para evitar puxoes no cabelo.- Lembre-se de nao colocar um elastico muito apertado, pois isso pode deixar sua baixinha com dor de cabeca."Maria-chiquinha": pronta para a bagunca- Sua crescidinha vai adorar o nome divertido e a aparencia do cabelo com esse penteado. Ele tambem e perfeito para criancas mais ativas, pois deixa o pescoco livre e as mantem fresquinhas enquanto brincam.- Fique de frente para sua filha enquanto faz esse penteado, para se certificar de que as duas marias-chiquinhas estao na mesma altura da cabeca use o nivel dos olhos dela como seu guia.- Prenda com um elastico revestido e amarre um lacinho de fita para dar aquele toque especial."Look de princesa": para encenar um conto de fadas- Ideal para cabelos compridos.- Desembarace os cabelos e penteie-os para tras como se fosse fazer um rabo de cavalo. Aplique gel em todo o comprimento do cabelo (se preferir, aplique apenas da altura da testa ate o ponto em que vai comecar a tranca).- Faca uma tranca normalmente. Se perceber que os fios estao arrepiados ou escapando, espalhe um pouco de gel em seus dedos e aplique no fio.- Depois que a tranca estiver pronta, puxe algumas mechas finas de cabelo das costeletas e das laterais da franja, aplique um pouco de gel e enrole a mecha no seu dedo. Quando
soltar, essas mechas terao se transformado em cachinhos.Acessorios: ideais para destacar o rosto- Faca das presilhas, elasticos e enfeites seus aliados na hora de criar penteados, como esse.- Penteie todo o cabelo da sua filha para tras, como se fosse colocar uma tiara.- De frente para ela, trace uma linha imaginaria no meio da cabeca, de uma orelha a outra.- Divida o cabelo em mechinhas e va prendendo com mini-prendedores de cabelo.Penteados simples para meninos"Cabelos cacheados": meninos serao meninos- Use condicionador extra em cabelos secos e dificeis de pentear.- Tente um spray sem enxague, como o JOHNSON'S Crescidinhos Spray Desembaracante, para manter o cabelo macio e ajudar a separar os cachos.- Um corte em camadas sempre ajuda a dar uma aparencia melhor aos cachos!"Cabelos lisos": texturize- Mantenha o cabelo limpo com um produto que agrade as criancas, como o JOHNSON'S Crescidinhos Shampoo para Cabelos Lisos.- Evite cortes do tipo tigelinha para cabelos muito lisos e finos.- Deixe seu baixinho usar um visual de garotao de vez em quando! Coloque um pouquinho de gel nas palmas das maos e aplique primeiro na parte de tras da cabeca. Va espalhando o gel ate a parte da frente, para evitar que fique pegajoso."Cabelo arrumadinho": a moldura perfeita para o sorriso do seu filho- Pentear seu filho enquanto ele ainda esta com os cabelos umidos ajuda a domar os cachos e mechas, alem de permitir um caimento mais natural. Lembre-se: e mais facil trabalhar com o cabelo do que lutar contra ele!- Tente pentear o cabelo para tras, para que seu filho possa mostrar seu sorriso feliz e o rostinho juvenil."Garotinho radical": seu baixinho com jeito de roqueiro- Fazer um penteado diferente de vez em quando diverte a crianca e mostra que ela tem opcoes.- Para brincar de cabelo moicano nao e preciso radicalizar no corte basta um pente e um pouco de gel.- Va penteando o cabelo de baixo para cima, partindo da nuca e indo ate o topo da cabeca. Aplique o gel nas suas maos e va moldando o penteado na cabeca do seu filho."Topetudo": visual comportado- O topete serve tanto para dias de festa quanto para o dia-a-dia.- Aplique um pouco de gel apenas na franja e penteie fazendo uma onda para cima e para o lado. Se quiser incrementar, aplique tambem um pouquinho de gel nas costeletas.Fonte: Johnson & Johnson
uns 4 dias. Se for passar muito tempo na regiao, mescle as roupas, porque nunca se sabe quando o tempo pode virar.- Quantidade de roupas: Para criancas que ainda usam fraldas e interessante levar em media 3 mudas de roupas por dia. Escolha cores que combinem entre si para facilitar a combinacao. Nao se esqueca de levar aquelas roupas para a crianca ficar "a vontade" no hotel, ou local de estadia. Nao leve so roupas para sair. Caso fique em lugar com ar condicionado, leve roupas mais quentinhas para a crianca dormir. Sobre os sapatos, levar chinelos e 2 pares de sapatos. Pode ser um tenis e 1 sandalinha. Tanto para menino, quanto para menina.- Fraldas: Elas ocupam muito espaco. Entao veja se ha possibilidade de comprar no local onde vai ficar e leve somente o suficiente para utilizar nos 2 ou 3 primeiros dias.- Roupas de Banho: Existem fraldas especificas para a crianca tomar banho. Procure estes modelos e leve para evitar acidentes. Leve em media 3 roupas de banho para que possa lavar e para que de tempo de secar.- Brinquedos: Leve o favorito e deixe o resto em casa, brinquedos ocupam muito espaco. Em cidades de praia, e barato comprar aqueles brinquedinhos de plastico, piscina, guarda-sol e etc.- Protecao solar: O protetor sera o melhor amigo da sua crianca, entao procure aqueles com altos fatores de protecao e hipoalergicos. E sempre bom levar pasta d'agua ou hipoglos para emergencias. Mantenha a crianca sempre com uma camiseta e short, so tire para entrar na agua e mantenha a crianca fora do sol forte, depois das 10h e antes das 16h.- Farmacinha: Leve aqueles medicamentos que o pediatra ja indicou e que voce ja tem costume de usar. Remedios contra enjoo, indisposicao, dores, antialergicos sao bem vindos. Leve tambem curativos, anticepticos como agua oxigenada 10 vol., cremes para queimadura e cremes para alivio da pele. Se sua viagem for para o exterior, o cuidado deve ser redobrado, pois ha dificuldade para comprar determinados medicamentos sem receita medica e as consultas costumam ser bem caras.- Mochila e Necessaire: Sempre leve no aviao pecas de roupa e higiene. O suficiente para 1 ou 2 dias. Lembre-se que em voos internacionais existem varias regrinhas de conduta.- Identificacao: Sempre deixe com sua crianca algum tipo de identificacao. Pode ser uma identidade no bolso, ou pulseirinha com os seus dados e da crianca. Tenha sempre um cartao do hotel em sua bolsa e no bolsinho da crianca.CHECK IN LIST:VESTUARIOCamisa /CamisetasBermudasCalcasRoupa para dormirRoupa intimaMoletomCintosMeiasTenis ConfortaveisChinelosSapatosSandaliasArco/Fita para cabeloBonesBijuterias / joiasRelogiosOculos de SolRoupas p/ PiscinaCapa de chuvaToalhas (hotel, praia)NECESSAIREEscova de dentePasta de denteSaboneteXampuCondicionadorProtetor SolarProtetor labialCremesEscova de cabeloPerfumeOUTROSBolsa termicaMamadeiraBrinquedoChupeta (caso a crianca use)Lencos umedecidosManta/ CobertaLancheFraldasBone/chapeuGarrafinha de aguaDuvidas?Fale com a Nina!Abraco a todos!!!Visitem nossa loja antes de viajar!
meu chefe pode ficar desconfiadoE se o desgracado quiser me dar um pe na bunda eu vou pro olho da rua e rapidinho ele arruma outro pobre coitadoDesempregado desesperado e que mais tem (olha o onibus!!) Hein?Ja vem lotado gente pra cacete vidro quebrado (foi piquete) motorista com um porrete do ladoEle furou a greve porque tambem teme ficar desempregadoDeixar seu filho desamparadoQuem sabe ser despejado do barraco(E o aluguel la no morro tambem ja ta puxadoEu nem sei se eu to sendo otario ou espertoEu to aqui, mas tambem to torcendo pra greve dar certo)Eu fico calado porque eu tambem to preocupadoO meu salario ate o fim do mes ja ta contado e o meu moleque ta todo gripadoSe eu tiver um imprevisto eu vou ter que comprar remedioNum sei como e que eu facoEu num so medicoSe precisar eu vou ter que pedir um vale na batalhaComo um esfomeado pede uma migalhaE o canalha la pode ate negar e ai vai ser piorPorque o meu unico ganha-pao e esse meu suorPreciso do pao de cada dia e num so filho do padeiroEntao preciso do dinheiro[...]Segunda Parte:Apos ouvir a cancao, abrir um espaco de debate a partir da letra da musica. Sugerir questionamentos, tais como:As dificuldades de circulacao que o cidadao urbano esta exposto e suas consequencias. (Eu tenho horario/ Nao posso chegar atrasado nao posso ser descontado).Como a greve dos rodoviarios interfere na rotina dos alunos. (Hoje os rodoviarios tao em greve por melhores honorarios...)Informar os alunos sobre o acidente ocorrido em Belo Horizonte, na noite do dia 16 de julho de 1999, que um onibus da linha 1505 caiu no leito do ribeirao Arrudas, na Avenida dos Andradas esquina com Rua Tupinambas.Por volta das 19h, o onibus, da "Viacao Progresso Ltda", lotado, avancou o sinal as vitimas afirmaram que o motorista estava "apressado, o que foi confirmado pelo laudo pericial para entrar na avenida dos Andradas e foi atingido em sua lateral esquerda por um Fiat/Tempra que vinha pela avenida, no sentido Praca da Estacao-Santa Efigenia. Com o impacto, o onibus desgovernou-se, rompendo o muro, na ponte sobre o ribeirao, e caiu no Arrudas com as rodas para cima. Morreram 9 passageiros (presos nas ferragens e sufocadas pelas aguas do esgoto) e 52 ficaram feridos. Os dados sobre o acidente, apresentados pelo professor, informa que 9 passageiros morreram e 52 ficaram feridos, desta forma, conclui-se que havia no minimo 61 passageiros. A musica Pao de cada dia, diz que Ja vem lotado gente pra cacete.A partir dessas resalvas, discutir com os alunos as mas condicoes do transporte publico e o risco de superlotacao no onibusTerceira parte:Propor um Para Casa, com as seguintes atividades:Entreviste um adulto, que lembre do acidente ocorrido em Belo Horizonte, na noite do dia 16 de julho de 1999, que um onibus da linha 1505 caiu no leito do ribeirao Arrudas, na Avenida dos Andradas esquina com Rua Tupinambas.1) Peca que a pessoa narre detalhadamente suas memorias relacionadas a este evento.2) Pergunte a pessoa se ela acompanhou o processo realizado contra o motorista e a sentenca