como o Curso de Verano em Madrid "Musica y movimiento enla Educaion" pela AsociacionOrff Espana, o Sommerkurse - "Internationaler Sommerkurs",pelo OrffInstitut Salzburg.NoBrasil, a cada 2 anos acontece o Curso Internacional Orff-Schulwerk pelaAssociacao Brasileira Orff (ABRAORFF),onde sao convidados renomados profissionais da area para ministrarem cursoscomo Doug Goodkin, Sofia Lopez-Ibor, James Harding, Barbara Haselbach, KofiGbolonyo, entre outros. (Disponivel em http://www.musicaemovimento.com.br/blog/item/86-instrumental-orff-coerencia-sonoridade-e-encantamentoacesso em 01/07/2012)_______________________________________________________________Resumo do texto: Carl Orff, um compositor emcena de Melita BonaRetirado do livro Pedagogias em Educacao Musical (Tereza Mateiro/Beatriz Ilari org.)por Jessica Cajuela Em meados do seculo XX, periodo marcado por inumerastransformacoes, a Primeira Guerra Mundial, declinio do idealismo, surgimento doimpressionismo e da atonalidade, a educacao buscava novos direcionamentos, efoi, neste cenario, que Carl Orff produziu os cinco volumes de Orff-Schulwerk (sua obra voltada para aeducacao musical.) e que parte do principio de que a educacao musical- elementar ou basica- parte do entendimento de quelinguagem, musica e movimento estao originalmente interligados pelo movimento ritmico.Sua proposta visa o ensino musical por meio da pratica musical.Proposta pedagogica4.3 Obra escolar: sons e palavras em movimentoOrff fundamenta seus experimentos com os alunosde ginastica, danca e musica da Guntherschule, juntamente com professores como GuinildKeetman (musica e movimento), e a dancarina Maja Lex (discipula de Laban),ampliou a maneira como o acompanhamento musical era feito nas dancas eexercicios de movimento, incluindo outros instrumentos alem do piano. Os alunosdeveriam acompanhar as coreografias enquanto tocavam um instrumento, depoisdeveriam criar musicas para essas estruturas, o que trouxe a necessidade deelaboracao de instrumentos mais faceis de aprender e manusear. Juntamente com omusicologo Curt Sachs e o construtor de instrumentos carl Maendler, surgiu oInstrumental Orff.Livre de ideologias eregras fixas, a OBRA ESCOLAR surge, inicialmente, a partir do acervo de cancoesinfantis e folcloricas do sul da Alemanha e Austria.4.3.1EssenciaEsta na musicaelementar ou basica, que, como exemplifica o proprio Orff:O que e elementar? Elementar, em latim elementaius, quer dizer pertencenteaos elementos, primeira materia, primeiro principio, relacionado ao principio.Prosseguindo, o que e musica elementar? Musica elementar jamais sera unicamentemusica, ela esta interligada ao movimento, a danca e a linguagem, e aquelamusica, realizada pessoalmente pelo individuo, com a qual ele esta vinculado comoexecutante e nao apenas como ouvinte. Ela e pre-espiritual, desconhece asgrandes formas e a arquitetura, ela contem apenas formas de sequencias,ostinati e pequenos rondos. Musicaelementar esta a flor da terra, e natural, corporea, pode ser aprendida evivenciada por todos, e adequada a crianca. (Orff, 1964 [1951], p.16, traducaonossa, grifo do original) .LinguagemOs nomes proprios, asrimas, as cancoes infantis e os poemas encontram-se nas bases de padroes ritmicos,improvisacoes melodicas e atividades corporais, constituindo o ponto de partidapara pequenas celulas ritmicas..MusicaNo inicio, saoutilizados pequenos motivos melodicos, de tres e cinco tons. De forma gradativaesse ambito e ampliado para diversos modos pentatonico, os antigos, o maior eo menor, ate a musica contemporanea. .MovimentoNesse campo, saoexplorados os movimentos corporais, as formas de deslocamento com suasvariantes e os diferentes passos, embasados nas brincadeiras de roda e dancasfolcloricas de diferentes paises.(...) Ao propor o movimento corporal como basedo entendimento da musica, Orff segue o caminho apresentado por Jaques-Dalcrozee Von Laban..ImprovisacaoNa proposta de Orff,a improvisacao desempenha uma funcao determinante. Segundo Haselbach (1971), aimprovisacao criacao