TOMY... O CHATO! MUITO BOM... BELEZA DO KAFOFO AMOR PRO RESTO DA VIDA! CONFRATERNIZACAO MELO VIANA - 2013 MENSAGEM DE FORCA... A Comunidade Surda Brasileira, juntamente com outras entidades de pessoas com deficiencia promovera uma manifestacao nos dias 07 e 14 de agosto, sendo o dia 07 nas capitais e dia 14 em Brasilia, contra a alteracao feita pelo Presidente da Comissao de Assuntos Economicos do Senado, o Senador Pimentel, no caput da meta 4 e nas estrategias 4.1, 4.3 e 4.6 dessa meta, inserida no Plano Nacional da Educacao PNE. O texto a ser votado excluiu as escolas bilingues para surdos, modalidade educacional mais adequada para a educacao de surdos, especialmente os que tem a Libras como primeira lingua, ignorando o reconhecimento das leis brasileiras recentes que garantem este direito aos cidadaos surdos (Lei 10.436/2002; Decreto 5.626/2005; Decreto 6.949/2009 e Decreto 7.611/2011), reconhecimento legitimado pelas pesquisas cientificas, pela experiencia e depoimentos dos surdos e suas reivindicacoes na mobilizacao nacional. As leis e pesquisas que defendem as escolas bilingues para surdos sao frutos de ardua pesquisa, muito trabalho e ativismo, empreendidos ao longo do seculo passado e, antes dele, em prol dos direitos humanos fundamentais aos surdos e as pessoas com deficiencia. Portanto, sao conquistas de movimentos sociais com representacoes legitimamente constituidas e referendadas por representantes e representados. A Camara de Deputados escutou e acolheu as demandas das manifestacoes de surdos pelo pais entre 2011 e 2012, garantindo e ratificando, no texto que enviou ao Senado, o direito das pessoas surdas a escolas e classes bilingues, onde lingua de sinais e lingua portuguesa escrita sao linguas de instrucao. bem como o direito as escolas inclusivas. Ao se posicionar deste modo, a Camara de Deputados respeitou as leis e decretos citados. Os termos da proposta da Camara, sobre o assunto em tela, foram tambem aprovados em dezembro, na Conferencia Nacional das Pessoas com Deficiencia. Lamentavelmente, alheia as conquistas sociais e as leis vigentes, a Comissao de Assuntos Economicos CAE do Senado retirou do texto os direitos dos surdos as escolas e classes bilingues explicitadas no texto da Lei, aderindo a uma faccao governista que impoe uma politica de inclusao de forma autoritaria, desconsiderando conquistas populares, direitos conquistados legalmente e as reivindicacoes de entidades representativas das pessoas surdas, dos deficientes auditivos e defensoras de outras pessoas com deficiencia. O Movimento Surdo em favor da Educacao e Cultura Surda e Nacional. Seus membros tem reagido contra o fechamento das escolas especificas bilingues para surdos, desde 2004. Em 2011, o movimento protocolou uma carta-denuncia nos Ministerios Publicos Federais de todos os estados brasileiros, denunciando a situacao da educacao dos surdos no pais. Ate o momento nao se teve resposta. O fracasso do atual modelo de educacao para surdos A atual politica do MEC oferece uma aprendizagem desatualizada, pois desconsidera a importancia do vinculo afetivo do professor com o aluno e de seu papel de co-autor na construcao do conhecimento por ele; tem priorizado o fechamento dessas escolas, optando por matricular os alunos surdos em escolas comuns, cujos professores, via de regra, se reconhecem despreparados para ensinar