1 - Lobos e Carneirinhos:Formacao: Tracar no chao duas linhas afastadas cerca de 20 metros uma da outra. As criancas sao divididas em dois grupos: lobos e Carneirinhos. Cada grupo se coloca atras de uma linha. O grupo dos lobos fica de costas para o grupo dos Carneirinhos.Desenvolvimento: Ao sinal do professor, os Carneirinhos saem a caminhar, o mais silenciosamente possivel, em direcao aos lobos. Quando estiverem bem proximo deles o professor diz: "Cuidado com os lobos"! Estes, entao, voltam-se rapidamente e partem em perseguicao aos Carneirinhos. Os Carneirinhos apanhados antes de alcancar a linha original ( de onde vieram) passam a ser lobos. Na repeticao da brincadeira invertem-se os papeis.Sugestao: Antes de proporcionar essa brincadeira, e interessante que se explore o que se sabe e se discuta sobre esses animais: Como sao? Quem ja viu um carneirinho? Quem ja viu um lobo? Onde? Quando? Se viu, o que achou do animal? Vamos imitar um lobo? Vamos imitar um carneirinho?O professor deve explorar o tema de acordo com o interesse das criancas. 2 Onca Dorminhoca:Formacao: Formar com os alunos uma roda grande. Cada crianca fica dentro de um pequeno circulo desenhado sob os pes, exceto uma que ficara no centro da roda, deitada de olhos fechados. Ela e a Onca dorminhoca.Desenvolvimento: Todos os jogadores andam a vontade, saindo de seus lugares, exceto a onca dorminhoca que continua dormindo. Eles deverao desafiar a onca gritando-lhe: "Onca dorminhoca"! Inesperadamente, a onca acorda e corre para pegar um dos lugares assinalados no chao. Todas as outras criancas procuram fazer o mesmo. Quem ficar sem lugar sera a nova Onca dorminhoca.Sugestao: O professor podera proporcionar um estudo sobre a onca, de acordo com o interesse das criancas: Quem ja viu uma onca?Aonde? Quando?Como ela e? Como vive? O que come?Quem quer imita-la?Confeccionar uma mascara de cartolina ou papelao para aquele que fara o papel da onca.Partindo deste estudo, a crianca, quando for desenvolver a atividade, criara um personagem seu relativo a brincadeira. Festejos juninos fazem parte da tradicao e do calendario letivo. E possivel aproveitar o evento para aproximar familias, professores e funcionariosCristiane Marangon (novaescola@atleitor.com.br), de Itumbiara (GO) Os "caipirinhas" da pre-escola, em Itumbiara: a comunidade entra na dancaA historia sempre se repete: no mes de junho, a escola entra em polvorosa com a preparacao das festas de Sao Joao, Santo Antonio e Sao Pedro. No ano passado, porem, as professoras Quicaba Maria de Brito Piccin e Elinete dos Santos Lima, do Centro Municipal de Educacao Infantil Orestes Borges Guimaraes, em Itumbiara, a 211 quilometros de Goiania, resolveram fazer dos festejos um grande momento de integracao. "Queriamos trazer a comunidade para a escola", diz Quicaba. "Acreditavamos que essa socializacao poderia ajudar no desenvolvimento dos alunos."O primeiro passo das colegas foi marcar uma reuniao com os pais. Nesse encontro elas contaram o que tinham em mente e pediram opinioes. Choveram sugestoes. Uma delas veio de uma avo que se prontificou a dar uma aula sobre o batizado na fogueira. Ela explicou as criancas como e feita a cerimonia, sua origem, seu significado, esclareceu sobre os santos e