Licao de casa: sua escola se preocupa com ela?CAVALARO, Vanessa Cristine Faversani1Que importancia voce e sua escola dao as tarefas que os alunos levampara fazer em casa?As licoes de casa bem orientada e com ajuda dos pais, as tarefas tornamo estudo muito mais produtivo, eimportante para pais, alunos e professores.Para o aluno, e fundamental porque faz com que ele enfrentedesafios pedagogicos fora do contexto escolar, alem de ajuda-lo a construir umaautonomia, a estabelecer uma rotina e a melhorar a capacidade de organizacao.Para o professor, e uma atividade util porque lhe permiteverificar quais sao as dificuldades e deficiencias dos alunos e,consequentemente, tentar sana-las com atividades de reforco.Para os pais, e uma maneira de acompanhar o que esta sendo ensinado naescola do filho.A maioria dos educadores defende que aluno deveter espaco adequado, horario estabelecido para fazer as tarefas e serincentivado pelos responsaveis para adquirir disciplina e autonomia no momentode realizar seu dever. Licao de casa nao e punicao e nem e dada parapreencher apenas o tempo do aluno. Ela visa agilizar o processo deensino-aprendizagem e para ser proveitosa deve ser feita em um clima prazeroso.Por isso, os responsaveis nao podem demonstrar irritacao quando a crianca pedeajuda. Da mesma forma, tambem nao e aconselhavel ficar corrigindo tudo que osfilhos fazem. Em vez disso, o certo e conversar com crianca para descobrirquais sao suas dificuldades e, entao, apresenta-las na proxima reuniao com osprofessores, para obter a orientacao necessaria para auxilia-la em situacoessemelhantes.Os alunos nao gostam de fazer. Osprofessores nao tem tempo de corrigir. Os pais nao acompanham. A licao de casae mesmo incompreendida - ate pela propria escola, onde e vista como umaobrigacao ou dada como castigo as turmas com problemas de disciplina. Contudo,quando ela e bem planejada, amplia o conhecimento dos estudantes sobre osconteudos trabalhados em sala de aula e possibilita a consciencia sobre oproprio progresso em relacao ao conhecimento adquirido. A relacao positiva entre arealizacao dos deveres e o desempenho escolar foi detectada em diversaspesquisas, como a do economista Ernesto Faria, coordenador de projetos daFundacao Lemann, em Sao Paulo. Ele cruzou os resultados da Prova Brasil de 2007com as respostas do questionario preenchido pelos alunos que prestaram o exame.A conclusao foi que entre os estudantes do 5o ano que assumiram que nunca equase nunca faziam as tarefas, apenas 8% tiveram desempenho adequado emMatematica e Lingua Portuguesa. Ja dos que afirmaram realizar as atividadessempre e quase sempre, cerca de 30% tiveram boas notas. Licaode casa: sua escola se preocupa com ela?Queimportancia voce e sua escola dao as tarefas que os alunos levam para fazer emcasa? Confira nesta reportagem como envolver os estudantes, pais e professorese tirar o melhor proveito dessas atividades"A licao de casa e tao importante nosprocessos de ensino e de aprendizagem que deveria estar destacada em umcapitulo exclusivo do projeto politico-pedagogico", diz Maura Barbosa,consultora de GESTAO ESCOLAR e formadora da Comunidade Educativa Cedac, em SaoPaulo. Nele estariam definidos os objetivos, a frequencia com que ela seriaproposta nos diversos segmentos e como os professores iriam apresenta-la aturma e retoma-la em sala. Essa e uma maneira de colocar o tema em debate eincitar toda a