Ola PessoalEstou publicando nosso guia para construcao do Relatorio de ExperimentoO relatorio de experimentos e a comunicacao discursiva construida aotermino de todas as atividades, onde tudo aquilo que deveria ser esclarecidofoi esclarecido, e o momento de assumir a responsividade na elaboracao dareplica de forma profunda, principalmente nas articulacoes composicionais querelacionam os objetivos, discussao de resultados e a conclusao e e onde seespera que o estudante de vazao ao(s) conceito(s) construido(s), com a marcaindelevel do processo ensino aprendizagem em toda sua extensao.RELATORIO DE EXPERIMENTOSDevereferir-se a um projeto ou a um periodo em particular, visa pura e simplesmentehistoriar seu desenvolvimento, muito mais no sentido de apresentar os caminhospercorridos, de descrever as atividades realizadas e de apreciar os resultados parciais ou finais obtidos. Obviamente deve sintetizar suas conclusoes e osresultados ate entao conseguidos, sem, no entanto, a necessidade de conteranalises e reflexoes mais desenvolvidas.Orelatorio pode se iniciar com uma retomada dos objetivos do proprio projeto,passando, em seguida, a descricao das atividades realizadas e dos resultadosobtidos. No caso dos Relatorios de andamento, deve-se encerra-los com aprogramacao das proximas etapas da continuidade da pesquisa. E nao basta dizerque a pesquisa tera prosseguimento, e preciso detalhar e discriminar as variasatividades distribuidas nas varias etapas desse prosseguimento.Nota:Ha casos em que e necessario o acrescimo da articulacao composicionalINTRODUCAO, contendo os fundamentos teoricos envolvidos.Nomes, nos. e turma DataTITULO DO RELATORIOIntroducao:Aqui,deve-se escrever um texto que contenha os fundamentos teoricos principais eacessorios do experimento. Inclua modelos (DESCRICAO ESCRITA, FORMULAS,EQUACOES, ANALOGIAS, DESENHOS, ETC.). Estes fundamentos devem ser obtidosprincipalmente em pesquisa nos livros didaticos fornecidos e /ou em sitesespecializados recomendados na WEB.Objetivos:Aqui,deve-se escrever um texto que responda a duas perguntas:a) O que esta fazendo? Medindo algo? Analisando algo?Testando algo?b) Por que esta fazendo (ou seja, o que quer saber ouver?)Obs.:Nao copie as perguntas ao descrever os objetivos.Materiais:Coloqueagora quais os materiais utilizados, qual o local de realizacao, o periodo e ascondicoes envolvidos.Resultados:Relate,entao, o que observou (o que aconteceu).Obs.:Valha-se de extrema precisao de detalhes. Insira tabelas, graficos, etc..Discussao:Adiscussao de uma atividade ou pesquisa e o lugar em que sao justificados osresultados de acordo com as observacoes e conclusoes de outros (autores /professores). Nesse momento, deve-se dar continuidade ao relatorio, respondendoa duas perguntas:Esse resultado (seja ele qual for) era o esperado?Por qual motivo era esse o resultado esperado (ou nao era o esperado)?Obs.:Valha-se, como apoio, das fontes de pesquisa disponiveis (livros, revistas,artigos, televisao, internet etc.).Conclusao:Paraencerrar, deve-se criar a conclusao,texto curto e direto que responda e se relacione aos objetivos, resultados e discussao.Exemplo:Ecomo se pensava? Que tipo de aprendizado foi obtido? Atende ao objetivoprincipal?Bibliografia:Seguira normalizacao brasileira para referencias bibliograficas Ola PessoalLembrando os compromissosO que entregar na semana de 15 de Novembro?1. Os tres generos do discurso - Protocolo, Pre-Relatorio e Relatorio do experimento em papel impresso;2. Os tres generos do discurso - Protocolo, Pre-Relatorio e Relatorio do experimento em arquivo doc;3. O Roteiro do video em arquivo doc;4. O video (Narrativa Oral) em arquivo wmv (Windows Midia Player);5. O Making of em arquivo wmv (Windows Midia Player).DDias Ola PessoalA Denise do 2o D manda a questao abaixo:Quem nunca ouvia falar que se pegar-mos uma pilha alcalina descarregada e ferve-la