Antonio Carrilho Farias, agosto/2016Quando,ha aproximadamente dois anos e oito meses, decidi parar de escrever neste blog, pretendia, de fato, encerrar esse ciclo em minha vida, o quenao significava parar de ter esse prazer especial (o de escrever) em outroespaco. Na epoca, ouvi palavras tanto de compreensao quanto de estimulos acontinuar, sem a pressao de um tempo especifico para publicacao, mas amotivacao nao me parecia clara. Observei, contudo, que, mesmo sem novaspublicacoes, as visitas a alguns de meus textos continuavam, procedentes devarias partes do mundo, segundo relatorio do BLOGGER, chegando a picos nunca antesalcancados. Isso me fez decidir por nao excluir definitivamente o blog e repensar alternativas, como a deescrever sem a pressao de um intervalo fixo de tempo para cada publicacao.Confesso que parte de minha decisao foi influenciada pelo empurrao de pessoasproximas a mim, inclusive alguns de meus alunos, na universidade, que diziamter acessados os meus textos.O tema que escolhi para a retomada nao poderia ser de uma oportunidade melhor de reflexao, nesse momento politico e economico de turbulencia, porque o Brasil passa, sendo tanto do interesse do individuo, enquanto cidadao, quanto de uma organizacao com ou sem fins lucrativos, porque comeca com a recente iniciativa do Ministerio Publico Federal (MPF), que encaminhou ao Congresso Nacional anteprojeto de lei, contendo medidas de combate a corrupcao, com dois milhoes de assinaturas do povo, mas que atualmente se encontra parado, e arremata com as nuances da cultura que influencia o processo da gestao da coisa publica, no seu aspecto relacional.E, sem duvida, uma boa oportunidade para educadores que lecionamdisciplinas de tematicas, que contemplam cultura,no seu sentido antropologico; cultura eclima organizacional; comportamentoorganizacional; comportamento humanoetc., instigarem seus educandos a refletir sobre o que cada um pode fazer paraajudar em um processo de mudanca cultural na sociedade brasileira. Trabalhando com acampanha anticorrupcao do MPFImagineum professor introduzir o texto abaixo como um contexto de uma questao ou atecomo um simples exercicio de pesquisa ou sondagem em sala de aula para debateem plenaria. Cada leitor pode fazer sua propria adaptacao ou ate melhorar, masaqui vai a seguir o meu exemplo:O Ministerio PublicoFederal (MPF) decidiu promover uma campanha anticorrupcao, visando a elaboracaode um projeto de lei especifica, que foi encaminhado ao Congresso Nacional,apos completado dois milhoes de assinaturas do povo. Mas sabemos que umacampanha dessa natureza requer mudancas de comportamento das pessoas empequenas atitudes. No quadro abaixo estao relacionadas situacoes tipicas docotidiano das pessoas que, a depender da reacao de cada um (atitude), podemudar nosso pais para melhor. Para cada situacao da coluna a esquerda, assinalena coluna a direita de atitude (ATD) a letra C para a reacao ou atitude que CONCORDAe a letra D para a reacao ou atitudeque DISCORDA.Conformeo leitor pode observar, existem cinco (5) assertivas de situacoes que podem serconsideradas "politicamente corretas" (5C) e existem outras cinco que podem serconsideradas de condutas inadequadas (5D) para a construcao de uma sociedade derelacoes confiaveis, porque, antes da lei, existem os principios. Cada um, quese interessar pela experiencia, pode dispor do modelo acima, na sua integra,adaptando ao seu contexto (ampliando ou melhorando), mas sugiro que, na formade pesquisa, evite a