thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
foi um problema grave.Falta de recursos pedagogicos?A. Nao.B. Sim, mas nao foi um problema grave.C. Sim, e foi um problema grave.Interrupcao de atividades pedagogicas.A. Nao.B. Sim, mas nao foi um problema grave.C. Sim, e foi um problema grave.Alto indice de falta por parte dos professores?A. Nao.B. Sim, mas nao foi um problema grave.C. Sim, e foi um problema grave.Alto indice de falta por parte dos alunos.A. Nao.B. Sim, mas nao foi um problema grave.C. Sim, e foi um problema grave.Rotatividade do corpo docente.A. Nao.B. Sim, mas nao foi um problema grave.C. Sim, e foi um problema grave.Problemas disciplinares causados por alunos.A. Nao.B. Sim, mas nao foi um problema grave.C. Sim, e foi um problema grave.Condicoes de acessibilidade.Nas imediacoes ou na frente da escola, as calcadas:A. Possuem pavimento regular, plano sem buracos ou degraus?A. Sim B. Nao.Possuem largura minima de 1,20m?A. Sim B. Nao.Garantem uma faixa de circulacao livre de obstaculos com largura minima de 80 cm?(Obstaculos: poste ,arvore, floreira, orelhao, lixeira, placa de sinalizacao)A. Sim B. Nao. Nas imediacoes ou na frente da escola:Ha semaforo para pedestres?A. Sim B. Nao.O semaforo e sonoro?A. Sim B. Nao.Ha faixa de travessia (faixa de pedestres ou faixa de seguranca)?A. Sim B. Nao.As calcadas sao rebaixadas com rampas dos dois lados da rua no trecho da travessia?A. Sim B. Nao.Ha vaga sinalizada para veiculos para pessoas com deficiencia?A. Sim B. Nao.O portao de acesso de pedestres a escola e separado da entrada de carros?A. Sim B. Nao.O portao de acesso tem largura minima de 80 cmwA. Sim B. Nao.No interior da escola, na entrada principal e nas circulacoes internas:Os corredores e as calcadas tem largura minima de 1,20 m?A. Sim B. Nao. C. Nao se aplica.Ha faixa de circulacao livre de obstaculos com largura minima de 80 cm? (Obstaculos: extintor de incendio, vasos, lixeiras, moveis, bebedouros, etc.)?A. Sim B. Nao.O piso e plano, sem degraus e sem desniveis superiores a 1,5 cm?A. Sim B. Nao. C. Nao se aplica.Ha rampas?A. Sim B. Nao. C. Nao se aplica.As rampas tem largura minima de 80 cm?A. Sim B. Nao. C. Nao se aplica.Ha rampas com corrimaos dos dois lados?A. Sim B. Nao. C. Nao se aplica.As escadas tem corrimaos dos dois lados?A. Sim B. Nao. C. Nao se aplica.Ha elevadores ou plataformas elevatorias?A. Sim B. Nao. C. Nao se aplica.Salas de aula, na administracao, na biblioteca e outros ambientes.Nas portas ha soleiras niveladas com o piso do corredor, pequenas rampas ou degraus de no maximo 1,5 cm?A. Sim B. Nao.As portas de entrada possuem largura minima de 80 cm?A. Sim B. Nao.As macanetas sao de alavancas.A. Sim B. Nao.Ha algum tipo de sinalizacao Braile nos ambientes?A. Sim B. Nao.Banheiros:Ha pelo menos um sanitario adequado a pessoas com deficiencia?A. Sim B. Nao.Ha pelo menos um sanitario adequado a pessoas com deficiencia par cada sexo?A. Sim B. Nao.As portas possuem a largura minima de pelo menos 80 cm?A. Sim B. Nao.Ha banheiros ou mictorio com portas abrem para fora?A. Sim B. Nao.As macanetas sao de alavanca?A. Sim B. Nao.Ha espaco para cadeiras de rodas e para transferencia de pelo menos
de educacao.B. Sim, fora da area de educacao.C. Nao.Qual e, aproximadamente, o seu salario bruto? Quantos anos voce leciona?A. Menos de um ano. E. De 7 a menos 10 anos.B .De 1 a menos 2 anos. F. De 10 a menos 15 anos.C. De 2 a menos 5 anos. G. . De 15 a menos 20 anos.D. De 5 a menos 7 anos. H. Mais de 20 anos.Quantos anos voce trabalha nesta escola?A. Menos de um ano. E. De 7 a menos 10 anos.B .De 1 a menos 2 anos. F. De 10 a menos 15 anos.C. De 2 a menos 5 anos. G. . De 15 a menos 20 anos.D. De 5 a menos 7 anos. H. Mais de 20 anos.Quantos anos voce ministra aulas para alunos desta serie?A. Menos de um ano. E. De 7 a menos 10 anos.B .De 1 a menos 2 anos. F. De 10 a menos 15 anos.C. De 2 a menos 5 anos. G. . De 15 a menos 20 anos.D. De 5 a menos 7 anos. H. Mais de 20 anos.Nesta escola qual sua carga horaria?A. 125 horas.B. 160 horas.C. 200 horas.Em quantas escolas voce trabalha?A. Apenas nesta escola.B. Em 2 escolas.C. Em 3 escolas.D. Em 4 ou mais escolas.Ao todo, quantas horas-aula voce ministra por semana?A. Ate 19 horas-aula.B. 20 horas-aula. F. 30 horas-aula.C. De 21 a 24 horas-aula. G. 31 a 39 horas-aula.D. 25 horas-aula. H. 40 horas-aula.E. De 26 a 29 horas-aula. I. Mais de 40 horas-aula.Qual e sua situacao trabalhista nesta escola? D. Prestacao de contrato por servico. E. OutrasA. Estatutario.B. CLT.C. Prestacao de servico por contrato temporario..Voce costuma: Sempre De vez Nunca ou quase sempre em quando ou quase A. Frequentar bibliotecas. B. Ir ao cinema.C. Ir ao museu.D. Ver apresentacoes teatrais.E. Ver apresentacoes musicais ou danca.Em se tempo livre, voce le: Sempre Quase semp. Nunca ou quaseA. Jornais. NuncaB. Revistas de informacoes em geral.C. Revista de humor/quadrinhos.D. Revista de divulgacao cientifica/cultural.E. Revista sobre comportamento, celebridades, esporte e TV.F. Livros.G. Sites da INTERNET.Dentro de sua carga horaria, quantas horas semanais sao dedicadas a atividades extraclasse (formacao de estudo, planejamento, producao de recursos didaticos, etc.)A. Nenhuma.B. Ate 1/3 de carga horaria, inclusive.C. Mais de 1/3 de carga horaria.Voce utiliza nesta escola: Sim NaoA. Jornais e revistas informativas.B. Livros de literatura em geral.C. Projetor de video.D. Retroprojetor.E. Maquina copiadora.Como foi desenvolvido o projeto pedagogico desta escola neste ano?A. Pela aplicacao de modelo encaminhado pela secretaria de educacao.B. Foi elaborado pelo(a) diretor(a).C. O (A) diretor(a) elaborou uma proposta de projeto, apresentou-as aos professores para sugestoes e depois chegou a versao final.D. Os professores elaboraram uma proposta e, com base nela, o diretor chegou a versao final.E. Foi elaborado pelo(a) diretor(a) e por uma equipe de professores.F. de outra maneira.G. Nao sei como foi desenvolvido.H. Nao existe projeto pedagogico.Conselho de classe e um orgao formado por todos os professores que lecionam em cada turma/serie/ano. Quantas vezes se reunem por ano?A .Uma vez.B. Duas vezes.C. Tres vezes ou mais.D. Nenhuma vez.E. Nao existe Conselho de Classe.Voce tem conhecimento do conteudo da Lei no 11.645
sociedade; 10. Eventos cientificos promovidos pela Escola Mul. Vereador Joao Prado; 11. Politicas e mecanismos de incentivo a pesquisa na escola; 12. Politicas e mecanismos de incentivo a participacao de funcionarios nas atividades de pesquisa; 13. Incentivo para a participacao em grupos de estudo e pesquisa; 14. Relacao entre a pesquisa e a extensao realizadas na escola; 15. Objetivos institucionais da pesquisa na Escola Mul. Vereador Joao Prado. TS - Totalmente Satisfatorio (a)S - Satisfatorio (a)NS - Nao sabe ou tem duvidasI - Insatisfatorio (a)TI - Totalmente Insatisfatorio (a) AVALIACAO INSTITUCIONAL: DIAGNOSTICO COM FUNCIONARIOS TECNICO-ADMINISTRATIVOSQUANTO A EXTENSAOA partir de sua experiencia pessoal na Escola Mul. Vereador Joao Prado, indique o grau da satisfacao ou insatisfacao que voce sente em relacao a cada um dos indicadores ou questoes propostas a seguir: TS S NS I TI1. Condicoes existentes para o desenvolvimento da extensao na Escola Mul. Vereador Joao Prado; 2. Cooperacao entre os docentes e funcionarios para o desenvolvimento das atividades a comunidade; 3. Participacao dos funcionarios da escola no desenvolvimento dos projetos e atividades com a comunidade local; 4. Participacao em grupos com atividades comunitarias; 5. Divulgacao das atividades comunitarias realizadas na Escola Mul. Vereador Joao Prado; 6. Valorizacao comunidade no ambiente estudantil do Joao Prado; 7. Valorizacao da participacao de funcionarios nos projetos comunitarios; 8. Formas de aprovacao e acompanhamento dos projetos da escola e comunidade; 9. Importancia das atividades da escola e comunidade desenvolvidas na Escola Mul. Vereador Joao Prado para a sociedade; 10. Eventos com a comunidade promovidos pela Escola Mul. Vereador Joao Prado; 11. Politicas e mecanismos de incentivo a comunidade na escola; 12. Politicas e mecanismos de incentivo a participacao de funcionarios nas atividades da comunidade e escola; 13. Relacao da comunidade local com as atividades de ensino na Escola Mul. Vereador Joao Prado; 14. Objetivos institucionais da comunidade e escola na Escola Mul. Vereador Joao Prado. TS - Totalmente Satisfatorio (a)S - Satisfatorio (a)NS - Nao sabe ou tem duvidasI - Insatisfatorio (a)TI - Totalmente Insatisfatorio (a)Diretor(a)Ha quantos anos voce trabalha na educacao?A. Menos de um ano. E. De 7 a menos de 10 anos.B. De 1 a menos de 2 anos. F. De 10 a menos de 15 anos.C. De 2 a menos de 5 anos. G. De 15 a menos de 20 anos.D. De 5 a menos de 7 anos. H. 20 anos ou mais.Ha quantos anos voce exerce funcoes de direcao? A. Menos de um ano. E. De 7 a menos de 10 anos.B. De 1 a menos de 2 anos. F. De 10 a menos de 15 anos.C. De 2 a menos de 5 anos. G. De 15 a menos de 20 anos.D. De 5 a menos de 7 anos. H. 20 anos ou mais.Qual e a sua carga horaria de trabalho nesta escola?A .Ate 20 horas semanais.B. Ate 30 horas semanais.C. Ate 40 horas semanais.D. Mais de 40 horas semanais.Voce assumiu a direcao desta escola por:A. Selecao. E. Indicacao de politicos.B. Eleicao apenas. F. Outras indicacoes.C. Selecao e eleicao. G. Outra forma.D. Indicacao de Tecnicos.Voce promoveu alguma atividade de formacao continuada
grave.Condicoes de acessibilidade.Nas imediacoes ou na frente da escola, as calcadas:A. Possuem pavimento regular, plano sem buracos ou degraus?A. Sim B. Nao.Possuem largura minima de 1,20m?A. Sim B. Nao.Garantem uma faixa de circulacao livre de obstaculos com largura minima de 80 cm?(Obstaculos: poste ,arvore, floreira, orelhao, lixeira, placa de sinalizacao)A. Sim B. Nao. Nas imediacoes ou na frente da escola:Ha semaforo para pedestres?A. Sim B. Nao.O semaforo e sonoro?A. Sim B. Nao.Ha faixa de travessia (faixa de pedestres ou faixa de seguranca)?A. Sim B. Nao.As calcadas sao rebaixadas com rampas dos dois lados da rua no trecho da travessia?A. Sim B. Nao.Ha vaga sinalizada para veiculos para pessoas com deficiencia?A. Sim B. Nao.O portao de acesso de pedestres a escola e separado da entrada de carros?A. Sim B. Nao.O portao de acesso tem largura minima de 80 cmwA. Sim B. Nao.No interior da escola, na entrada principal e nas circulacoes internas:Os corredores e as calcadas tem largura minima de 1,20 m?A. Sim B. Nao. C. Nao se aplica.Ha faixa de circulacao livre de obstaculos com largura minima de 80 cm? (Obstaculos: extintor de incendio, vasos, lixeiras, moveis, bebedouros, etc.)?A. Sim B. Nao.O piso e plano, sem degraus e sem desniveis superiores a 1,5 cm?A. Sim B. Nao. C. Nao se aplica.Ha rampas?A. Sim B. Nao. C. Nao se aplica.As rampas tem largura minima de 80 cm?A. Sim B. Nao. C. Nao se aplica.Ha rampas com corrimaos dos dois lados?A. Sim B. Nao. C. Nao se aplica.As escadas tem corrimaos dos dois lados?A. Sim B. Nao. C. Nao se aplica.Ha elevadores ou plataformas elevatorias?A. Sim B. Nao. C. Nao se aplica.Salas de aula, na administracao, na biblioteca e outros ambientes.Nas portas ha soleiras niveladas com o piso do corredor, pequenas rampas ou degraus de no maximo 1,5 cm?A. Sim B. Nao.As portas de entrada possuem largura minima de 80 cm?A. Sim B. Nao.As macanetas sao de alavancas.A. Sim B. Nao.Ha algum tipo de sinalizacao Braile nos ambientes?A. Sim B. Nao.Banheiros:Ha pelo menos um sanitario adequado a pessoas com deficiencia?A. Sim B. Nao.Ha pelo menos um sanitario adequado a pessoas com deficiencia par cada sexo?A. Sim B. Nao.As portas possuem a largura minima de pelo menos 80 cm?A. Sim B. Nao.Ha banheiros ou mictorio com portas abrem para fora?A. Sim B. Nao.As macanetas sao de alavanca?A. Sim B. Nao.Ha espaco para cadeiras de rodas e para transferencia de pelo menos de 80 cm2?A. Sim B. Nao.Ha barras de apoio fixadas nas paredes de fundo e na lateral do vaso sanitario?A. Sim B. Nao.Ha pia com torneira com acionamento por alavanca, pressao ou cruzeta (em cruz)?A. Sim B. Nao.Ha pia com altura entre 78 e 80 cm e com vao inferior livre com altura de 73 cm?A. Sim B. Nao.A escola Possui:Sala de recursos multifuncionais para Atendimento Educacional Especializado (AEE)?A. Sim B. Nao.Materiais didaticos e paradidaticos acessiveis? (Braile, caracteres ampliados, libras, texturas, contrastes etc.)?A. Sim B. Nao.Recursos opticos?(ex. lupas, telelupa, telescopio, lentes especiais, etc.)A. Sim B. Nao.Recursos nao Opticos? (ex. celofane amarelo, livro falado, material impresso com tipos maiores, tabua de apoio para leitura, lapis
seguintes tematicas:Combate a violencia.A .Sim B. NaoOs maleficios do uso de drogas.A .Sim B. NaoRacismo.A .Sim B. NaoBullying.A .Sim B. NaoSexualidade e gravidez na adolescencia.A .Sim B. NaoDesigualdades sociais.A .Sim B. NaoConflitos religiosos.A .Sim B. NaoMeio ambiente.A .Sim B. NaoNesta escola ha:Costume de se fazer oracao ou cantar musicas religiosas ( na entrada, antes do lanche, etc.).A .Sim B. NaoObjetos, imagens, frases ou simbolo de teor religioso.A .Sim B. NaoAula de ensino religioso.A .Sim B. NaoAtividades alternativas para os estudantes que nao queiram participar das aulas de ensino religioso.A .Sim B. NaoNesta escola, o Ensino Religioso E de presenca obrigatoria?A .Sim B. NaoE de carater confessional ( segundo uma religiao especifica)?A .Sim B. NaoContempla a diversidade religiosaA .Sim B. Nao.Bibliografia http://pt.shvoong.com/humanities/483157-que-%C3%A9-avalia%C3%A7%C3%A3o-institucional/#ixzz1iPwc5yRqSOBRINHO, Jose Dias. Avaliacao como instrumento da formacao cidada e do desenvolvimento da sociedade democratica: por uma etica epistemologica da avaliacao. In: RISTOFF, Dilvo E. Almeida Jr., VICENTE DE PAULA (org.). Avaliacao participativa: perspectivas e desafios. Brasilia. INEP, 2005.http://www.unieste.com.brhttp://www.sjose.com.br/avaliacao. phphttp://provabrasil.inep.gov.br/http://bd.camara.gov.brhttp://provabrasil.inep.gov.br/edicao-2011
Por favor quer mim conhecer prazer Rafael Goncalves, diferente a sua imaginacao sou como voce, um ser humano que pode sim errar, e como todos tem o direito ao perdao, e antes de mim julgar procure mim conhecer, pois quero ser pra voce e nao que faca minha imagem referente ao que os outros pensam de mim, pois sou amados por alguns e odiado por outros, e mereco ser pra voce, e ser julgado segundo voce nao pelo os outros. Trago comigo uma heranca de simplicidade, humildade e muito trabalho, tudo que conseguir ate hoje foi com suor e dedicacao, por isso valorizo muito minha familia e amigos, pois nos momentos mas dificeis eles se mantiveram fortes ao meu lado, prezo o respeito e o amor a DEUS pois sem ele nada seria e nada teria, peco que nao perca tempo sendo espectador de minha vida e sim procure ser protagonista da sua, alias temos apenas uma vida, resumindo sou simplesmente verdadeiro, aos meus inimigos cedo o amor, pois necessitam bem mais dele do que meus amigos, e aviso tenho Deus sempre em minha vida por isso estou acostumado a dar a volta por cima! Que coisa louca es o amor, nao tem idade, cor, partido ou religiao, apenas se ama e pronto, ouvir dizer que o amor as vezes e tao complicado por ser tao perfeito e devido a tal perfeicao nao se adequar ao ser humano, este por sua vez com tamanha imperfeicao, como dizem o amor foi feito para os Deuses e o homem com sua ousadia se apoderou, mim pergunto sera que dai que surgiu o celebre ditado os opostos se atraem, a imperfeicao pela perfeicao? Dificil nao, o amor algo tao complexo que nem Einstein pode explicar, de uma coisa se entendi que do amor so se sabe quem teve a felicidade de amar. O hoje deve ser aproveitado de maneira a nao ser controlada a duvida do amanha deve ser esquecida, viva o hoje viva a vida, cada dia no seu dia, cada tempo no seu tempo, de forma organizada que nao desorganize o pensamento, se o hoje for bem feito o amanha sera melhor, nao perca tempo se lamentando pelo o que nao conseguiu fazer, perto de meia noite ainda e hoje, mas o amanha ja vai nascer, o que no hoje foi pouca ainda no amanha tem muito para crescer, acorda vai dormir o fim de hoje nada mas e que o comeco de amanha. Posso jurar que fiz o que estava ao meu alcance, porem nao posso mudar por voce, se fizesse estaria desistindo de nos dois, nunca seriamos felizes, eu porque estaria fingindo ser alguem que nao sou e voce por ama alguem que nao existe, entao como resolver? ... o que tenho a oferecer pra voce nao servi e o que voce quer pra mim nao dar, e agora o amor tem como transformar? Em um certo dia voce julgou - mim por ser como eu sou, esquecendo que se um dia realmente mim amou foi justamente por quem eu era,
e agora quem mudou eu ou voce?, sera que conseguir fingir uma vida inteira, bem dificil nao acha?, mas o que fazer o amor nos cometi a fazer loucuras, se e pra te ter posso mudar as atitudes mas nunca conseguirei mudar na essencia, uma coisa voce nao pode negar mim esforcei, fui a luta, tentei, mas hoje nao falta coragem de lutar, mas sim forcas pra continuar sofrendo, sempre serei mas que sua mente pode imaginar e menos do que o mundo pode te oferecer, serei sempre isso, te desculpo por fazer um homem chorar, alias nunca foi sua obrigacao fazer ninguem feliz, ainda mas a voce a quem pesa varias queixas por uso indevido e violacao de coracoes, e dificil ser o sensivel, afinal sou o homem e a sociedade e machista, mas se e o preco que tenho que pagar, nao importa pagarei. Sinto dizer que meu coracao e muito forte porem o corpo e a mente sao fracos, tenho amor proprio, mim amo mas do que a voce, quando termina desse jeito e melhor esquecer, afinal do que vale colar cacos que se repartiram novamente, quero e vou te esquecer, restarao cicatrizes mas disto o tempo se encarrega, agora cuidarei de minha vida, prepararei o espirito, sei e nao nego que vai ser doloroso, mas prefiro sofrer logo o todo do que sofrer aos poucos, desculpe se nao tive forcas para continuar te amando, mas nao pense que nao te amei, lembre-se se continuasse te amando jamais mim amaria, e dificil mas tenho que te dizer amor que nem o nosso nao sei se encontrarei, mas a vida nos mostra que nem sempre o amor e a essencia da felicidade, hoje tenho e divido com voce essa tao e boa liberdade.
Eita festa boa, a fogueira aquecendo o coracao, comida, forro e baiao, gente cantando pulando no ritmo do gonzagao, todo mundo dancando, muito amor e paixao, a roca e a atracao ate quem e da cidade cai na tentacao, o casamento na roca, a quadrilha isso e tradicao, o licor e o quentao dao o tom da animacao, isso e claro com moderacao, milho e amendoim pra dar forca pra dancar a noite inteira, no nordeste e assim em noite de sao joao o forro so para quando o sol da as caras. O nordeste vira uma so terra Bahia, Paraiba, Alagoas, Pernambuco, Ceara, Sergipe, Piaui,Rio Grande do norte, Maranhao e tanto que so um santo pode consagrar, eita sao joao forte que o nordeste conseguiu juntar, entao voce que nao gosta deixa esta magia te pegar, escuta o som da sanfona, arrasta o pe pro salao e vai no ritmo da emocao, o forro pega fogo , viva sao joao festa que nem essa so em outra encarnacao. Poder dizer com verdade o que sinto,olhar quem mim traiu, e estender a mao,sentir novamente o que senti quando te conheci,ser novamente uma crianca inocente,acreditar que ainda existe amor verdadeiro,que as pessoas acreditassem em DEUS,que os pais criem seus filhos e nao o mundo,que as drogas sejam umas drogas,que a justica faca sentido e que seja justa,dizer ao meu proximo que o amo,acreditar que exista amizade eterna,que o preconceito fosse mito,ver as criancas assistindo xuxa,um pais melhor para meu neto,um mundo mas justo e digno,na verdade...eu so queria que voce mim amasse. Hoje estava pensando na vida, querendo entender porque as coisas mudam? como tentando acerta conseguir errar tanto?, tive amigos que imaginei serem pra sempre, e descobri que o pra sempre acaba, cheguei a ter uma vida quase perfeita e conseguir estragar, muitas vezes por medo de perder eu menti, usei, enganei e trair, o ter muitas vezes domina meu ser, para nao ficar por baixo fazia coisas que nao podia, valorizava quem nao merecia, e era induzido a cometer loucuras, coisas que nunca valorizei apenas para agradar a quem hoje nem lembra de mim, pois nunca tiveram um pingo de sentimento verdadeiro pela minha pessoa, porem mesmo com tudo nao mim arrependo de nada do que eu fiz, tudo mim serviu de escola e aprendizado, e hoje posso compreender melhor a vida, as pessoas e o mundo, amadurece, cresci e mim reinventei, tenho uma vida totalmente diferente, no inicio tive medo de nao acostumar, sei la, apenas tive medo do novo, mas isso logo passou o novo se transformou e agora sou muito mas feliz, sei que ainda existem cicatrizes que devem ser fechadas, muito ainda para ser concertado herancas do que foi, porem so tenho a agradecer a DEUS pela mudanca que fez, mim tirou o que era superfluo, agora posso e estou refazendo aos poucos, uma coisa de cada vez, falta muito, mas tudo em seu tempo, sei que do que eu era e pra o que sou restou so o que era verdadeiramente meu, e o que se
perdeu nunca mim pertenceu. Entro numa nova etapa, acreditando de novo, refazendo as esperancas, com novas expectativas um novo tudo, quero ser melhor do que fui, agradeco aos novos amigos, parceiros e em especial a uma mocinha que ajudou e muito minha vida, entrou meio sem querer e acabou tomando conta do meu ser, e muito importante para mim, sei que a vida ainda tera muitas surpresas, conflitos, ah muito o que viver e apreender, quero esta preparado para tudo o que ainda tem pra vir, e sei que muitos irao e muitos ainda tem por vir sem saber ao certo quando sera o fim, espero que os que estao perto continuem cada vez mas perto e quem quiser se aproximem de mim, aqui estou mas forte renovado e com um novo amor, quem esperava meu fim que pena ele nao chegou, a vida mim refez e hoje sou o que sou, feliz, alegre um eterno sonhador.