Carga horaria total: 80h/a;Teoria: 40h/a;Pratica: 40h/a.EMENTA Conceitos; Definicao e aplicacao debancos de dados; Modelagem de dados; Mecanismos de acesso econsulta.CONTEUDOS Conceitos e caracteristicas; Tipos de Banco de Dados; Sistemas de Gerenciamentode Banco de Dados; Modelo de Dados,conceitos, objetivos e relacionamentos; Modelo de Entidades eRelacionamentos, conceitos e arquitetura; Normalizacao de Dados,conceitos, funcionalidades e processos; Linguagem de Consultas SQL, conceitos e funcionalidades; Conexoes com o banco dedados.BIBLIOGRAFIA MONTEIRO.E. Projeto de sistemas e Banco de Dados. Brasport. 2004.SETZER,Valdemar W., SILVA Flavio Soares Correa da. BANCOS DE DADOS. Edgard Blucher. 1a EDICAO.DATEC J. Introducao a Sistemas de Banco de Dados. Ed. Campus.ELMASRI Ramez E., NAVATHE Shamkant. Sistema de Banco de Dados. Pearson/Pretice Hall. 4 a edicao. Carga horaria total: 40h/a;Teoria: 40h/a.EMENTAConceitos basicos relacionados as formas espaciais e quantidades e de procedimentos matematicos na resolucao de problemas.CONTEUDOS Operacoes basicas; Fracoes; Expressoes numericas; Potencias; Radiciacao; Trigonometria; Equacoes do Primeiro Grau; Equacoes de segundo Grau; Regra de tres simples; Logaritmos; Matrizes.BIBLIOGRAFIA GOULART,Marcio C. Matematica no Ensino Medio. Sao Paulo, Editora Scipione, 1999.MARCONDES,Sergio G. Matematica: volume unico, 7a ed. Sao Paulo, Editora Atica, 2003. Carga horaria total: 40h/a;Teoria: 40h/a.EMENTALeitura de textos tecnicos de informatica na lingua inglesa;Escrita de textos tecnicos de informatica na lingua inglesa;Interpretacao de textos tecnicos de informatica na lingua inglesa.CONTEUDOS Textos diversos deinformatica; Vocabulario de termos dehardware e software; Utilizacao de dicionario emanuais tecnicos de informatica; Regras gramaticais maiscomuns.BIBLIOGRAFIA BOHN, H. I. Maneirasinovadoras de ensinar e aprender: A necessidade de des(re)construcao deconceitos. In. LEFFA, V. O professor de Linguas Estrangeiras. Construindo aProfissao. Pelotas: EDUCAT, 2001.CELANI, M. A. A. Aslinguas estrangeiras e a ideologia subjacente a organizacao dos curriculos daescola publica. Sao Paulo: Claritas, 1994.JORDAO, Clarissa Menezes.A lingua estrangeira na formacao do individuo. Curitiba: mimeo, 2004.STEVENS, C.M.T.; CUNHA,M.J.C. (orgs.). Caminhos e colheita: ensino e pesquisa na area do ensino deingles no Brasil. Brasilia: Ed. Universidade de Brasilia, 2003. Carga horaria total: 80h/a;Teoria: 40h/a;Pratica: 40h/a.EMENTAEvolucao Historica dos Computadores;Componentes de Hardware e Software;Representacao de Dados;Sistemas de Numeracao;Introducao, Tipos e Evolucao das arquiteturas.CONTEUDOS Historico e evolucao doscomputadores; Conceitos de hardware esoftware; Tipos de sistemas elinguagens; Entrada, processamento esaidas de dados; Bit e bytes e seusmultiplos; Sistemas Numericos e suarepresentacao; Dispositivos de entrada esaida; Tipos de armazenamento; Classificacao decomputadores; Modelos de sistemasdigitais: Unidades de Controle e Processamento; Conceitos basicos dearquitetura: Enderecamento, tipo de dados, conjuntos de instrucoes e interrupcoes; Organizacao de Memoria; Processamento paralelo eMultiprocessadores; Desempenho de arquiteturasde computadores. BIBLIOGRAFIA GREG, Abrahan Silberschatz, GALVN, Gagne Peter Baer. Fundamentosde Sistemas Operacionais. Editora LTC. MARCULA, M. Informatica:Conceitos e Aplicacoes. Erica. 2003.MEIRELLES. F. Informatica:Novas Aplicacoes com Microcomputadores. Makron Books. 2000.MONTEIRO, Mario A.Introducao a Organizacao de Computadores. LTC.MURDOCCA, Miles.Introducao a Arquitetura de Computadores. Ed. Campus.TANENBAUM, Andrew S.Organizacao Estruturada de Computadores. LTC.TOLEDO, Claudio Alexandrede. Informatica Hardware, Software e Redes. Editora Yalis.WEBER, Raul Fernando. Fundamentos de Arquitetura decomputadores. Sagra-DC Luzzatto. A area de informaticaesta no cotidiano do trabalho em todos os setores economicos e presente emvarias etapas do processo produtivo do comercio e dos servicos, exercendo acondicao de base para o perfeito funcionamento do sistema. Por outro lado, ainformatica esta presente tambem no cotidiano de todas as pessoas, sendo assim, e umaarea que demanda permanente atualizacao e apresenta