Professores: Debora P. Naves e Fabiano B. RodriguesSerie: 9.o ano do Ensino FundamentalREDACAO: Meninos e Meninas que ja tem filhosOBJETIVOS:1) Estimular a construcao de argumentacao coerente como condicao para expressar ideias com clareza e convencer o leitor ou ouvinte.2) Estimular a discussao oral de temas pertinentes para a faixa etaria.3) Propiciar condicoes para a comparacao entre a organizacao do texto oral, assim como do escrito.METODOLOGIA: Produzindo textos orais e escritos1. Perguntar se alguem tem, em familia, algum caso de adolescente que tenha filho(s). Solicitar relatos. Fazer a sintese, para posterior analise do relato oral.2. Fazer perguntas genericas, visando ao mapeamento do grau de conhecimento dos alunos a respeito de aspectos biologicos da paternidade/maternidade: desde que idade o homem/a mulher estao biologicamente preparados para procriar; como se engravida; periodos ferteis da mulher uso de preservativos pelo homem, uso de pilula, etc.3. Em seguida, analisar aspectos psicologicos da situacao, perguntando se alguem da turma se acha preparado para ser pai/mae. Solicitar justificativa, para que o aluno va compreendendo cada vez mais a diferenca entre impressao (ou "achismo", se quiser) e opiniao (esta, fundamentada).4-Conversar finalmente sobre contextos culturais. Sera que todas as sociedades consideram que existe uma idade mais ou menos apropriada para ser pai/mae? Para ser pai/mae e necessario algum tipo de compromisso formal? Em sociedades nao-monogamicas, como e encarada a paternidade?Tracar um mapa do que e considerado aceitavel no Brasil, nao esquecendo as diferencas regionais.PREPARANDO O TEXTO ESCRITO*Ler o Texto GRAVIDEZ NA ADOLESCENCIADr. Alberto Olavo Advincula Reis (USP)Dra. Maria Aparecida Andres Ribeiro (UFMG)*Ler e ouvir a musica O meu guri, de Chico Buarque de Holanda.Todos devem usar a internet para ter acesso ao material.O Meu GuriChico BuarqueComposicao: Chico BuarqueQuando, seu mocoNasceu meu rebentoNao era o momentoDele rebentarJa foi nascendoCom cara de fomeE eu nao tinha nem nomePra lhe darComo fui levandoNao sei lhe explicarFui assim levandoEle a me levar E na sua meninice Ele um dia me disse Que chegava la Olha ai! Olha ai!Olha ai! Ai o meu guri, olha ai!Olha aiE o meu guri e ele chega!Chega suadoE veloz do batenteTraz sempre um presentePra me encabularTanta corrente de ouroSeu moco!Que haja pescoco Pra enfiarMe trouxe uma bolsaJa com tudo dentroChave, cadernetaTerco e patuaUm lenco e uma pencaDe documentosPra finalmenteEu me identificarOlha ai!Olha ai!Ai o meu guri, olha ai!Olha ai!E o meu guri e ele chega!Chega no morroCom carregamentoPulseira, cimentoRelogio, pneu, gravadorRezo ate ele chegarCa no altoEssa onda de assaltosTa um horrorEu consolo eleEle me consolaBoto ele no coloPra ele me ninarDe repente acordoOlho pro ladoE o danado ja foi trabalharOlha ai!Olha ai!Ai o meu guri, olha ai!Olha ai!E o meu guri e ele chega!Chega estampadoManchete, retratoCom venda nos olhos Legenda e as iniciaisEu nao entendo essa genteSeu moco!Fazendo alvoroco demaisO guri no matoAcho que ta rindoAcho que ta lindoDe papo pro arDesde o comeco eu nao disseSeu moco!Ele disse que chegava laOlha ai! Olha ai!Olha ai!Ai o meu guri, olha aiOlha ai!E o meu guri!...(3x)ANALISE DA LETRA E DA MUSICA: O meu GuriTodos os alunos devem estar no computador observando a copia da letra da musica.1) Levar primeiro a compreensao da