cargo publico ou qualquer outro tipo de beneficio pessoal ou familiar.8. Criar ou fortalecer um organismo sul americano para diminuir a importancia da OEA (EUA).9. Participar de um bloco sul americano de republicas socialistas democraticas.10. Facilitar a penetracao cultural e a projecao dos intelectuais organicos.11. Denegrir herois nacionais.12. Enaltecer militantes da ideologia marxista.13. Desmerecer fatos e vultos marcantes da Historia Nacional.14. Impedir a tomada da Consciencia Nacional.15. Entorpecer a Vontade Nacional.16. Eliminar valores do processo historico-cultural nacional.17. Mudar usos e costumes.18. Enfraquecer o moral nacional.19. Mudar tracos da identidade nacional.20. Mudar valores e principios etico-morais.21. Enfraquecer a familia.22. Enfraquecer a coesao-nacional.23. Lancar a discordia no seio da populacao.24. Desviar o foco dos debates em torno de questoes relevantes em areas estrategicas (saude, educacao, seguranca, defesa, etc), isentando o Governo de responsabilidade pelas deficiencias e vulnerabilidades.25. Estabelecer um poder paralelo ao do Estado (Conselho de Politica Externa, Comissao de Direitos Humanos, etc).26. Alimentar as ONGs com o dinheiro publico e estimular outras para atuarem na sociedade civil, apoiando direta ou indiretamente a luta pela sua hegemonia.III. No LEGISLATIVO1. Eleger militantes do Partido-Classe.2. Unir temporariamente os partidos de mesma ideologia.3. Fazer aliancas com partidos de ideologia oposta.4. Desmoralizar o Legislativo, mantendo privilegios, barganhas e a falta de espirito publico.5. Criar leis para dar o respaldo as mudancas de usos, costumes e valores da nacionalidade brasileira.6. Obter o controle do Legislativo para conquistar o dominio da sociedade politica ( Estado), atraves do Partido-Classe.7. Enfraquecer o Legislativo como fiscal do Executivo.8. Submeter o Estado ao controle do Partido-Classe.IV. No JUDICIARIO1. Retardar ou impedir a modernizacao da estrutura do judiciario.2. Retardar ou impedir o aperfeicoamento do funcionamento do judiciario.3. Estimular o corporativismo extremado na magistratura.4. Manter o magistrado afastado do povo e das suas necessidades.5. Difundir na sociedade civil as ideias de parcialidade, ineficiencia e improbidade do judiciario.6. Desacreditar o judiciario perante as classes subalternas, explorando a lentidao funcional e a corrupcao e privilegios dos magistrados como funcionarios publicos .7. Aparelhar o judiciario com material humano de interesse.V. Nas ESCOLAS1. Usar as universidades como refugio ideologico.2. Buscar a hegemonia nos meios intelectuais.3. Construir nova massa de manobra, usando as universidades, a midia e as editoras.4. Criar a geracao revolucionaria nas escolas do ensino medio.5. Usar professores da nova massa de manobra no ensino basico (fundamental e medio).6. Fortalecer o controle do sistema de ensino que nao ensina a pensar, atraves do MEC.7. Apagar a memoria do povo reescrevendo a historia do Brasil para fatos e vultos nacionais relevantes.8. Mudar valores e principios etico-morais (professores homossexuais no ensino medio e fundamental, alterando a estrutura familiar).9. Enfraquecer a vontade nacional.10. Transformar a consciencia nacional em consciencia do partido politico.11. Controlar escolas e universidades particulares atraves de sindicatos e com uma reforma universitaria. VI. Nas FORCAS ARMADAS1. Enfraquecer a uniao dos militares, afastando os militares da ativa dos militares inativos.2. Enfraquecer o espirito de corpo, separando os oficiais generais da tropa.3. Introduzir, a curto prazo, o uso de drogas entre os militares.4. Disseminar, a medio prazo, o homossexualismo entre os militares.5. Preparar, a longo prazo, as geracoes de chefes militares