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Com direito a brincadeiras tradicionais a criancada se esbaldou com os voluntarios. Presidente do Espaco Cidadao com os voluntarios.Resgatando brincadeiras tradicionais os voluntarios do Instituto Espaco Cidadao realizaram o NATAL SOLIDARIO na comunidade do Buricatuba na cidade de Camacari - BA. Foram varias brincadeiras, dentre elas corrida do saco, corrida do ovo, cabo de guerra, alem de doces, pipocas, cachorro quente e o principal, o Papai Noel. Ao todo foram mais de 200 criancas beneficiadas com a festa. Alem de tudo isso o Espaco Cidadao fez uma doacao de roupas e de brinquedos para a creche. " E uma pena que vivemos em uma sociedade tao injusta, enquanto uns tem outros nao, o que fazemos e apenas amenizar esta situacao " ressalta o presidente da organizacao Bruno Albuquerque. Para os voluntarios fazer estas acoes sempre traz uma sensacao de realizacao, visto que muitas criancas nao terao presentes no Natal, e dar um presente representa muita coisa para eles. A Redacao. Sadia - Painel de Frios Eu sempre quis um dia, sentar em algum lugar com papel e caneta a mao e, escrever sobre voce.Nunca o fiz, nao por falta das palavras, mas sim, pela falta do mais importante: a pessoa para quem direcionar tais linhas.Olho para tras, e percebo o quanto foram necessarios todos os erros, tropecos e desilusoes ate chegar aqui.A nossa historia certamente foge completamente daquelas mencionadas nos folhetins, foge completamente de qualquer compreensao, mas para que compreensao?Se tudo que precisamos saber esta guardado dentro de nos.Tudo esta em seu devido lugar agora, minha pequena.Me sinto tao fundida a voce, tao segura, completa.Certamente, porque "apesar de, devemos nos pertencer."Sinto aqui no peito, bem la dentro, que nada, absolutamente nada, poderia ter sido diferente. O caminho trilhado ate nos duas nos tornarmos uma so, nao haveria de ser outro.Comeco a acreditar em MAKTUB, em almas gemeas e todas essas coisas, de que se tem noticias, quando procuramos encontrar explicacoes para a perfeicao dos encontros.Apaixonar-se verdadeiramente esta acima de todas as frivolidades disponiveis nesse mundo, apaixonar-se esta alem de tudo, no ato de adentrar a alma do outro, e tornar-se parte dela."...eu te amo pelas tuas faltas, pelo teu corpo marcado, pelas tuas cicatrizes,pelas tuas loucuras todas, minha vida. Eu amo as tuas maos, mesmo que por causa delas, eu nao saiba o que fazer das minhas."Eu amo voce, pela tua entrega. Amo voce, por ser tao minha. Por me deixar ser tao tua.Amo voce, pelo o que voce e, pelo o que me acrescentas todos os dias, por me sorrires, por me abracares, pelo amor, que e tao raro, tao caro, tao unico, tao nosso.Todas as cancoes, todas as cores, tudo, absolutamente tudo me leva a voce.Tenho enquadrada na moldura dos meus dias, a mais bela das pinturas: Uma moca com sorriso de Sol. Um Sol lindo. Amarelo. Meu!E agora..."...so sei que meu coracao ta batendo mais forte, porque voce chegou"Amo voce minha moca, e isso so aumenta.Tua,F. "E preciso ter caos e frenesiPara dar a luz uma estrela dancante" Um pequeno ponto que mesmo desapontadonao da ponto sem no. .O
vento sopra, para, traz esperancas, sonhos, quietude.Esse e o meu espaco, um pais inventado chamado de Pinta-Aparece. Aqui eu pinto o ar com um lapis imaginario e o que vem a mente irrompe em forma, cor, materia, cheiro, imperfeicao, tamanho, sabor, enfim...Como meu amigo disse ha pouco parece que nao vou precisar de ninguem, que nao dependo de ninguem.E nesse meu mundinho fechado eu mergulho em Oz e o magico.O Lobo mau se cansa e ate quer brincar de verdade com Chapeuzinho Vermelho.Aqui, Hitler ainda e um embriao.A realidade nao da tregua: tudo o que tem que ser resolvido esta no limite, tudo o que tem que ser pago, o que tem que ser construido, reformado ou desfeito, tudo o que tem que ser revelado, dito, escondido, tudo grita: Agora!Meus dias sao feitos de gosto e desgosto.Tudo batido e misturado numa unica vida.Aqui e o lugar onde o potente Superman perde o combate todos os dias contra o Pequeno Principe.Bienvenue!:*[*Bem-vindo!]
JesusQue foi morto sim, naquela cruz,Voltara, voltara enfim...Por isso eu canto gloria. CoroGloria, gloria, ao autor da minha feGloria, gloria, ao autor da minha fe Gloria ao Senhor (Aleluia)Gloria ao Senhor (Aleluia)Gloria ao Senhor (Aleluia)Autor da minha fe (Aleluia)Gloria ao Senhor...
ja esta disponivel as fotos da Festa da mocidade....clique na aba da festa logo acima...para voltar ao blog e so clicar em voltar no seu navegador...te+fika com Deus, Vem ai o grande jantar beneficente da igreja assembleia de Deus de Tiradentes 2, todo o dinheiro arrecadado, sera usado na construcao do templo.O jantar se realizara apartir da 19:00 hs do dia 16 de outubro de 2010. na Escola Estadual Manoela Soares Bicalho, no bairro Vale do Sol.Venha e traga sua familia, para se deliciar com os diversos pratos, e tambem havera sorteio de brindes, brincadeiras e muita alegria e discontracao.....venha participar dessa maravilhosa festa conosco.ingressos a venda na igreja e/ou pelo telefone (31) 99931100 A festa de 25 anos do Circulo de Oracao Jadim Getsemani, foi uma bencao .....Parabens aos irmaos do Vale do Sol, a festa ficou muito boa, foi bencao pura, continue assim e que sirva de exemplo para as demais congregacoes, para sempre termos festas grandiosas, para exaltar e glorificar o nome de Jesus Cristo, levando o evangelho de Cristo.Como disse o Pastor Fernando, "Semear e opcional, mas quando semeamos certamente colheremos", entao devemos nos inspirar no amor de Cristo, e semear a palavra de Deus a todos os povos. AMEM Tales de Mileto foi um importante filosofo, astronomo e matematico grego que viveu antes de Cristo. Ele usou seus conhecimentos sobre Geometria e proporcionalidade para determinar a altura de uma piramide. Em seus estudos, Tales observou que os raios solares que chegavam a Terra estavam na posicao inclinada e eram paralelos, dessa forma, ele concluiu que havia uma proporcionalidade entre as medidas da sombra e da altura dos objetos, observe a ilustracao:Com base nesse esquema, Tales conseguiu medir a altura de uma piramide com base no tamanho da sua sombra. Para tal situacao ele procedeu da seguinte forma: fincou uma estaca na areia, mediu as sombras respectivas da piramide e da estaca em uma determinada hora do dia e estabeleceu a proporcao:O Teorema de Tales pode ser determinado pela seguinte lei de correspondencia:Feixes de retas paralelas cortadas ou intersectadas por segmentos transversais formam segmentos de retas proporcionalmente correspondentes.Para compreender melhor o teorema observe o esquema representativo a seguir:Pela proporcionalidade existente no Teorema, temos a seguinte situacao:Exemplo 1Aplicando a proporcionalidade existente no Teorema de Tales, determine o valor dos segmentos AB e BC na ilustracao a seguir:AB = 2x 3BC = x + 2AB = 5BC = 6Determinando o valor de x:AB = 2x 3 2*4 3 = 5BC = x + 2 4 + 2 = 6Exemplo 2Determine o valor de x na figura a seguir: 1 (UFPE) A escada rolante de uma galeria comercial liga os pontos A e B em pavimentos consecutivos a uma velocidade ascendente constante de 0,5 m/s, conforme mostrado na figura. Se uma pessoa consegue descer contra o sentido de movimento da escada e leva 10 segundos para ir de B ate A, pode-se afirmar que sua velocidade, em relacao a escada, foi em m/s igual a:a) 0,0b) 0,5c) 1,0d) 1,5e) 2,02 (PUC-MG) Um homem, caminhando na praia, deseja calcular sua velocidade. Para
isso, ele conta o numero de passadas que da em um minuto, contando uma unidade a cada vez que o pe direito toca o solo, e conclui que sao 50 passadas por minuto. A seguir, ele mede a distancia entre duas posicoes sucessivas do seu pe direito e encontra o equivalente a seis pes. Sabendo que tres pes correspondem a um metro, sua velocidade, suposta constante, e:a) 3 km/hb) 4,5 km/hc) 6 km/hd) 9 km/he) 10 km/h3 (PUC-MG) Quando navega a favor da correnteza, um barco desenvolve 40 km/h; navegando contra, faz 30 km/h. Para ir de A ate B, pontos situados na mesma margem, gasta tres horas menos que na volta. A distancia entre A e B e de:a) 360 kmb) 420 kmc) 240 kmd) 300 kme) 180 km4 (FMU) Voce vai para a faculdade com a velocidade media de 30 km/h e volta com a velocidade media de 20 km/h. Para ir e voltar gastando o mesmo tempo, sua velocidade media deveria sera) 25 km/hb) 50 km/hc) 24 km/hd) 10 km/he) 48 km/h5 (PUC-PR) Um automovel percorre um certo trecho com velocidade escalar media de 40 km/h e depois volta pelo mesmo trecho com velocidade escalar media de 60 km/h. Sua velocidade escalar media no trajeto de ida e volta foi, em km/h, igual a:a) 48b) zeroc) 40d) 50e) 606 (PUC-PR) Um automovel parte de Curitiba com destino a Cascavel com velocidade de 60 km/h. 20 minutos depois parte outro automovel de Curitiba com o mesmo destino a velocidade 80 km/h.Depois de quanto tempo o 2 automovel alcancara o 1?a) 60 minb) 70 minc) 80 mind) 90 mine) 56 min7 (UFPE) um atleta caminha com uma velocidade de 150 passos por minuto. Se ele percorrer 7,20 km em uma hora, com passos de mesmo tamanho, qual o comprimento de cada passo?Aceleracao da gravidade: 10 m/s^2Densidade da agua: 1,0 x 10^3 kg/m^3Constante universal dos gases: R = 8,31 J/mol.KPressao atmosferica: 1,0 x 10^5 Paa) 40,0 cmb) 60,0 cmc) 80,0 cmd) 100 cme) 120 cm8 (UFCE) Dois veiculos, A e B, se movem ao longo de uma estrada horizontal e reta e suas posicoes variam com o tempo conforme o grafico mostrado abaixo.Sobre o movimento de A e B podemos afirmar:a) no instante de tempo t = t_o as velocidades dos dois veiculos sao iguais;b) A e B percorrem uma mesma distancia entre os instantes t = 0 e t =t_o ;c) no instante de tempo t = t_o A e B encontram-se igualmente afastados da posicao x = 0;d) no instante de tempo t = t_o a aceleracao de A e maior do que a aceleracao de B;e) em qualquer instante de tempo a velocidade de B e maior do que a velocidade de A.9 (UERJ) Uma estrada recem-asfaltada entre duas cidades e percorrida de carro, durante uma hora e meia, sem parada.A extensao do percurso entre as cidades e de, aproximadamente:a) 10^3 mb) 10^4 mc) 10^5 md) 10^6 m10 (UFRRJ) Maurice Greene, o homem mais rapido do Planeta.Ex-vendedor de hamburguer bate o recorde mundial dos 100 metros em Atenas.Nao faz
muito tempo, Maurice Greene era um dos muitos adolescentes americanos que reforcavam o orcamento familiar vendendo hamburgueres em Kansas City, sua cidade. Mas ele ja corria desde os 8 anos e nao demorou a descobrir sua verdadeira vocacao. Trocou a lanchonete pela pista de atletismo e ontem se tornou o homem mais rapido do planeta ao vencer os 100 metros do meeting de Atenas, na Grecia, estabelecendo um novo recorde mundial para a prova. Greene, de 24 anos, correu a distancia em 9s 79, superando em cinco centesimos de segundo a marca anterior (9s 84), que pertencia ao canadense Dono Van Bailey desde a final olimpica de Atlanta, em julho de 1996. Jamais um recordista conseguira tal diferenca desde a adocao da cronometragem eletronica, em 1978.GLOBO: 17 de junho de 1999.Com base no texto acima, pode-se afirmar que a velocidade media do homem mais rapido do planeta e de aproximadamentea) 10,21 m/s.b) 10,58 m/s.c) 10,62 m/s.d) 10,40 m/s.e) 10,96 m/s.respostas aqui
combinatoria.HistoriaTema Central: O mundo do trabalho.- O trabalho escravo na antiguidade.- O trabalho servil na Idade Media na Europa Ocidental.- Transicao do trabalho na corporacao de oficio para o proletariado urbano.- Trabalho escravo na America Portuguesa: substituicao do trabalho indigena para o trabalho africano,trabalho escravo no espaco urbano e no rural.- Trabalho na Europa na expansao do capitalismo.- Trabalho livre no Brasil Republicano: sistema de colonato, parceria e trabalho assalariado.Geografia- Recursos naturais (solo, agua e vegetacao) e sua relacao com a industrializacao e urbanizacao.- Mudanca climatica e sua relacao com o uso dos recursos naturais.- As representacoes cartograficas da ocupacao e uso do solo.- A relacao campo e cidade no contexto da industrializacao e urbanizacao.- Diversidade territorial produto da desigualdade economica e social.- Da ordem bipolar a multipolaridade.- Desenvolvimento do capitalismo, divisao internacional do trabalho e revolucao tecnico-cientifica.- Globalizacao e regionalizacao: a reorganizacao da economia mundializada e as politicas neoliberais.Literatura- A Literatura na Idade Media.- O Renascimento: Renascimento e Classicismo.- A linguagem da poesia classico-renascentista: Os Lusiadas.- O Quinhentismo no Brasil: A Literatura de Informacao.- Barroco: a arte da indisciplina.Lingua Portuguesa- Entendimento e interpretacao de textos.- Capacidade de leitura analitica e critica de textos escritos.- Marcas discursivas, intencoes, valores e preconceitos.- Capacidade de argumentacao e de compreensao de argumentos apresentados.- Narracao, descricao e dissertacao.- Variacoes do uso da lingua - geograficas, historicas, sociologicas, tecnicas.- Especificidades da linguagem oral e da linguagem escrita.- Denotacao e conotacao; linguagem figurada.- Sintaxe.- Emprego de pronomes.- Concordancia nominal e verbal.- Flexao do substantivo e do adjetivo.- Emprego dos tempos verbais.- Verbos impessoais: ser, haver e fazer.- Verbos regulares e irregulares; vozes do verbo.- Vocabulario amplo e repertorio lexical.- Discurso direto e indireto.- Pontuacao.- Reordenacao dos termos da oracao, expansao e reducao do texto.- Ortografia e fonetica.- Acentuacao grafica.- Classes de palavras.
resposta exercicios eq2 grauex1Resposta a:a = 5 ; b = -3 ; c = -2Equacao completaResposta b:a = 3 ; b = 0 ; c = 55Equacao incompletaResposta c:a = 1 ; b = -6 ; c = 0Equacao incompletaResposta d:a = 1 ; b = -10 ; c = 25Equacao completaex2 Resposta a:(1 ) / 2= (1 9) / 21+9 / 2 = 51-9 / 2 = - 4x' = 5 e x'' = -4Resposta b:(3 ) / 2 = (3 5) / 23 + 5 / 2 = 43 - 5 / 2 = -1x' = 4 e x'' = -1Resposta c:(8 ) / 2 = (8 6) / 28 + 6 / 2 = 72 / 2 = 1x' = 7 e x'' = 1ex3Sabemos que sao duas as raizes, agora basta testarmos.(-2)2 - 2*(-2) - 8 = 0 (-2)2 + 4 - 8 4 + 4 - 8 = 0 (achamos uma das raizes)02 - 2*0 - 8 = 0 0 - 0 - 8 012 - 2*1 - 8 = 0 1 - 2 - 8 042 - 2*4 - 8 = 0 16 - 8 - 8 = 0 (achamos a outra raiz)ex4(-3)2 - 7*(-3) - 2c = 09 +21 - 2c = 030 = 2cc = 15ex5x2-14 = 5xx2 - 5x -14 = 0(5 ) / 2 = (5 9) / 25 + 9 / 2 = 14/2 = 75 - 9 / 2 = -2x = 7 ou -2 mandem um Email para guilherme.gudim@gmail.com com qual materia voces querem no blog.as 5 materias mais pedidas vao para votacao e 1 sera escolhida Divisao de FracoesDepois de ja termos estudado soma, subtracao e multiplicacao de fracoes, fica muito facil aprendermos divisao, mais uma vez estudaremos atraves de exemplos. O primeiro problema sera dividir: E muito simples, o que temos que fazer e pegar a primeira fracao e multiplicar pelo inverso da segunda. O inverso de e . Com essa informacao montaremos novamente a conta, porem ao inves de dividirmos, iremos multiplicar. Agora o problema e resolver: Como ja estudamos multiplicacao de fracoes fica facil resolver.Depois de feita a multiplicacao o resultado obtido foi: A fracao e uma fracao impropria, como ja visto nas aulas anteriores vamos simplifica-la. O resultado final e: fisicaEXERCICIO1)Identifique os tipos de alavancas apresentadas abaixoa)b)c) d)e)f) g)h)i)j)k)l)m)2) Qual o valor da forca potente (P) aplicada a esta alavanca interfixa afim de se obter o equilibrio?3) Para levantar 500Kg, emprega-se uma alavanca de 1,50m. O ponto de aplicacao e o ponto de apoio distante 0,30m. Qual a forca que se deve aplicar na extremidade da alavanca para erguer a pedra?4) E preciso erguer um peso de 1000kg por meio de uma alavanca; qual deve ser a forca resistente (R) , se os bracos de alavanca sao 1,20m para a forca potente (P) e 0,24m para a resistencia?Prova objetiva curso integrado Imagine um carro deslocando-se em uma estrada, mantendo o ponteiro do velocimetro sempre na mesma marca, por exemplo, a 60 km/h. Isso quer dizer que se o carro mantiver sempre essa velocidade, ele
ira percorrer 60 km a cada 1 hora. Essa situacao descrita acima e uma exemplificacao do que chamamos de movimento uniforme. Definimos movimento uniforme como sendo aquele movimento que tem velocidade escalar constante em qualquer instante ou intervalo de tempo. Podemos dizer ainda que o movel percorre distancias iguais em intervalos de tempos iguais.A funcao Horaria do Movimento Uniforme No movimento uniforme temos que a velocidade escalar e constante e coincide com a velocidade escalar media em qualquer instante ou intervalo de tempo. Matematicamente, a velocidade escalar media pode ser expressa da seguinte forma:Onde: S e a variacao de posicao do movel, S = S So; t e a variacao do tempo, t = t to.Substituido S e t na equacao da velocidade descrita acima, temos:Fazendo tempo inicial igual a zero, to= 0, temos a funcao horaria do movimento uniforme.S = So + VtEssa e uma funcao do primeiro grau e e chamada de funcao horaria da posicao. Atraves dela podemos determinar a posicao de um movel num determinado instante.Encontro entre um movel A e um Movel BConsidere dois moveis A e B se movimentando em uma mesma trajetoria simultaneamente em sentido opostos ou em mesmo sentido. O encontro entre o movel A e o movel B ocorrera quando eles estiverem na mesma posicao. Ou seja: Sa = SbCaracteristicas do Movimento UniformeComo vimos inicialmente, o movimento uniforme e o movimento que possuivelocidade constante, ou seja, ela nao varia com o passar do tempo. Entretanto, essa velocidade, apesar de ser constante, e diferente de zero, ou seja, ela pode assumir qualquer outro valor que nao seja o zero.Sendo a aceleracao definida da seguinte forma:E sabendo que no movimento uniforme a variacao da velocidade e igual a zero, pois a velocidade final e igual a velocidade inicial, concluimos que a aceleracao e constante e igual a zero.Ao observamos atentamente os movimentos dos moveis no cotidiano vamos perceber que o movimento uniforme na realidade nao existe, pois sempre e necessario aumentar ou diminuir a velocidade durante o trajeto ate determinado local. Todos os moveis e ate nos, os seres humanos, fazemos quando, por exemplo, corremos para nao chegar atrasado ao servico. O movimento que retrata de forma clara os movimentos que ocorrem no cotidiano e o movimento uniformemente variado, o qual possui velocidade variavel e aceleracao constante.
1-d 2-c 3-a 4-c 5-a 6-c 7-c 8-c 9-c 10-a Exercicios de Equacoes de 2o Grau1) Identifique os coeficientes de cada equacao e diga se ela e completa ou nao:a) 5x2 - 3x - 2 = 0b) 3x2 + 55 = 0c) x2 - 6x = 0d) x2 - 10x + 25 = 0 2) Achar as raizes das equacoes:a) x2 - x - 20 = 0b) x2 - 3x -4 = 0c) x2 - 8x + 7 = 0 3) Dentre os numeros -2, 0, 1, 4, quais deles sao raizes da equacao x2-2x-8= 0? 4) O numero -3 e a raiz da equacao x2 - 7x - 2c = 0. Nessas condicoes, determine o valor do coeficiente c:5) Se voce multiplicar um numero real x por ele mesmo e do resultado subtrair 14, voce vai obter o quintuplo do numero x. Qual e esse numero?respostas aqui Por que muitas pessoas se apaixonam pela pessoa errada? Por que nao conseguimos mandar em nosso coracoezinhos? Nao sei responder mas sei dizer que mesmo gostando de uma pessoa e nao sendo retribuida da mesma maneira queremos que essa pessoa seja feliz mesmo nao sendo ao nosso lado, porque o verdadeiro amor nao e aquele que sentimos quando queremos ficar com alguem, mas sim quando queremos a felicidade de alguem!!! Nem tudo aprendemos com nossos pais,com amigos, e na escola ou faculdade. Certas coisas so se aprende sozinho, ao longo da vida, vivendo sem medo de errar. Todos nos viemos ao mundo com algum proposito, com uma missao a ser cumprida, como fazer algo importante, ou ser importante para alguem. Pessoas precisam aprender a viver, passando por provacoes de vida, suportando sofrimentos e buscando respostas. Nao devemos responsabilizar pessoas por nos fazer felizes, por nos ensinar o que pensar, em quem confiar, em que acreditar... como viver!Porque cada um tem sua vida...E so vivendo e que aprendemos a viver! 1. Nao esperes o Dia dos Namorados. Diga em qualqquer dia, sem que ele esteja a espera. 2. Faz um CD com musicas legais. Nada melhor que um presente vindo do coracao. Escolhe as musicas que ele mais gosta ou aquelas que fazem lembrar momentos especiais, faz um CD e de de presente. 3.Seja espontanea. Surpreenda-o com um beijo quando ele menos esperar, uma atividade nova ou um presente bem bacana. 4.Busca outras maneiras de dizer "Eu te amo". Gestos simples como comprar um refri para ele ou ajuda-lo a fazer os deveres de casa sao outras maneiras de dizer "Eu te amo". 5.Encontra tempo livre. As atividades de cada dia nos roubam muito tempo. Da um tempinho, faz uma pausa e dedica alguns minutoas ao seu garoto. 6.Envia uma carta de amor. Os e-mails e SMS sao muito praticos, mas e certo que uma carta escrita a mao fara com que ele se emocione. 7.Assistam um filme em casa juntinhos. Que tal ver um filme romantico sentados no sofa e coladinhos um ao outro. 8.Seja criativa. Faz uma colagem com fotos de voces dois, uma pulseira ou um colar com o nome de voces,
ou quem sabe emoldura uma foto em que voces estejam super bem. 9.Faz um sacrificio. Pode ser que ele adore futebol e voce nao. Faz um pequeno sacrificio e assiste uma partida de futebol com ele. Com certeza o deixara feliz. 10.Abra seu coracao. Os presentes sao uma otima ideia, mas o mais importante e que abras o coracao e explique a ele os seus sonhos e sentimentos . Compartilhar planos e sonhos e principalmente saber escutar e a melhor maneira de manter uma relacao honesta.
E inicio de ano, muitas pessoas que estao de ferias vao viajar com seus pais e familiares, vao aproveitar o tempo que resta antes voltar ao trabalho,a escola ou seja qual for sua obrigacao diaria. mas hoje venho aqui mais para falar sobre os jovens estudantes que vao mudar de escola e com isso, nao estudar mais com os velhos amigos e sim irao estudar e fazer novos amigos. Mas se essas pessoas que mudaram de escola tiverem uma amizade verdadeira com aqueles que ela estudou por muito tempo, nunca ira esquece-los ou deixar de falar com eles, porque o mais importante do que fazer novos amigos, e manter e ajudar os antigos, Esse era meu recado de hoje, espero que tenham lido com atencao para nao perderem amigo nenhum nesse ano!!! Teimosa, como nenhum outro ser vivo foi capaz de ser.Sentimental e chorona do inicio ao fim do meu viver. Confio e me apego com facilidade extrema a tudo e a todos, mesmo sem querer, mesmo sem poder.Identica e intensivamente diferente. Mantenho atitude e ideias singulares, impossiveis de serem modificadas ou se quer reconstruidas por tentativas alheias.Decidida; tudo o que se comeca, se termina. Tudo o que nao se deve terminar, jamais e comecado.E por fim: defeitos e qualidades fazem parte da minha realidade. Em busca da perfeicao para nunca viver em vao. ... nao sao quantas pessoas telefonam pra voce, nem com quem voce saiu ou esta saindo. Tambem nao importa se voce nunca namorou ou com quem namorou. O importante nao e quem voce beijou. O importante nao sao seus sapatos, nem seus cabelos, nem a cor da sua pele, nem onde voce mora, que esporte voce pratica ou o colegio que frequenta. Na verdade, o importante nao sao suas notas, seu dinheiro, suas roupas ou se passou na faculdade. Na vida, o importante nao e ser aceito ou nao pelos outros. O importante na vida e quem voce ama e quem voce fere. E como voce se sente em relacao a voce mesmo. E confianca, felicidade e compaixao. E ficar do lado dos amigos e substituir o odio por amor. O importante na vida e evitar a inveja, nao querer o mal dos outros, superar a ignorancia e construir a confianca. E o que voce diz e o significado de suas palavras. E gostar das pessoas pelo que elas sao e nao pelo que tem, fingem ou pretendem ser. Isso e o importante. Ele: Voce esta ai?Ela: Estou, o que aconteceu ?Ele: Eu preciso de conselhos.Ela: Claro, nos somos melhores amigos. Diga-me o que esta acontecendo.Ele: Eu estou apaixonado.Ela: Isto e otimo, nao e?Ele: Sim, e otimo tirando o fato de eu nao ter coragem alguma para contar pra ela.Ela: Voce ama ela ?Ele:Com certeza.Ela: Entao tome coragem e conte pra ela.Ele: Mas como ?Ela: Pegue seu celular.Ele: Agora ?Ela: Sim, antes tarde do que nunca.Ele: Pronto, peguei.Ela: Ligue pra ela e diga como voce se sente em relacao a ela.Ele: Esta bem.Ele pega o celular e liga pra ela...Ela: Espere um minuto, ja volto. Mas pode me