A relacao com o computador e sua tecnologia e um desafio para a terceira idade. Idosos que participam do projeto "Idoso Empreendedor", aceitaram este desafio e mostram o seu potencial de aprendizado.O presente video nos mostra a realidade, um grupo de idosos com vontade de aprender a informatica, e que contam qual a transformacao que as aulas proporcionam em suas vidas. Sao recursos digitais que possam ser reutilizados paradar suporte ao aprendizado, auxiliando tanto a modalidade a distancia como apresencial. Com a utilizacao da internet como ferramenta de auxilio ao ensinoem cursos presenciais e em cursos a distancia, os objetos de aprendizagem setornam cada vez mais presentes pelo fato da internet facilitar a forma dedistribuicao e reutilizacao dos mesmos. Com relacao as caracteristicas de um OA[FAVERO, MACHADO, OLIVEIRA, ABEGG, SILVA, MALLMANN, VICARI, pag. 4], pontuamquatro caracteristicas oriundas de pesquisas de diversos autores e/ouentidades:reusabilidade, agregacao, identificacao por metadados e interatividade.Abaixo umabreve descricao das caracteristicas citadas:Reusabilidade: Utilizar o mesmo objeto em contextos variados de aprendizagem;Agregacao: Agrupar um ou mais OA em um unico OA, fazendo um OA modulado;Identificacao por metadados: Informacoes que descrevem o OA de forma simples para que facilite a sua busca na Internet;Interatividade: Se aplica atraves de imagens, textos, animacoes, sons que de alguma forma o aluno absorve;O Objeto deAprendizagem que vou utilizar como exemplo tem como titulo Sistema deposicionamento Global - GPS e se encontra no Banco Internacional de ObjetosEducacionais do MEC, e tem como objetivo auxiliar na explicacao das tecnicas eferramentas atuais da cartografia para o posicionamento geografico global. Esteexemplo representa as caracteristicas de qualidade de um objeto deaprendizagem.Na minhaopiniao os objetos de aprendizagem colaboram no ensino e aprendizagem dosalunos, porem, depende muito da pratica do professor, alguns recursos dainternet devem ser utilizados com mais cuidado.A seguir um depoimento de um aluno sobre o beneficio que os objetos de aprendizagem trouxeram pra sua vida escolar.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS FAVERO,R. V.; MACHADO, A.; OLIVEIRA, E.; ABEGG, I.; SILVA, J. T.; MALLMANN, R.;VICARI, R. Projeto e implementacao de Objetos de Aprendizagem.BANCO INTERNACIONAL DE OBJETOS EDUCAIONAIS. Disponivel em: Disponivel em: http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/5203 .SISTEMA DE POSICIONAMENTO GLOBAL - GPS. http://www.ibge.gov.br/ibgeteen/atlasescolar/apresentacoes/tecnicas.swfhttp://www.youtube.com/watch?v=uDouPTY3Uvc COMO UM IDOSO APRENDE INFORMATICA?Ola amigos, ensine a eles ferramentas de interacao e relacionamento, pois eles sempre se sentem sozinhos na terceira idade, isso vai ajudar aqueles que ficam muito em casa e tem poucos amigos, explique sobre como utilizar emails e o Orkut.Tenha muita paciencia e atencao, pois alguns podem ter um bloqueio com a geracao da computacao, e muitas vezes vao mostrar isso se desfazendo do mundo da informatica, na verdade so estao dizendo que desejam aprender, mas tem uma grande dificuldade.Lembre-se, eles precisam ter um motivo para querer aprender, se nao virem algo que realmente interessa para eles, dificilmente irao querer continuar aprendendo, por isso mostre nao somente esse site, mas pesquise outros com conteudo para a idade deles.Todo estimulo mental ao idoso e valido, para que mantenha sua mente ativa!!! RELATO DE EXPERIENCIA Trabalho com um grupo de idosos em uma empresa de Criciuma.Um fato que me motivou mais ainda nessa area de atuacao, foi a importancia que os idosos dao ao