banco de dados, preparei composicoes de precos. Houve casos em que foi necessario ajustar o orcamento a verba disponivel, onde priorizei o imprescindivel para o perfeito funcionamento da edificacao, visando a melhor qualidade da obra, cumprindo as exigencias e normas tecnicas de adequacao de materiais e tendo o bom senso de preservar ao maximo a ideia original dos projetistas.Na area de paisagismo houve uma feliz coincidencia, pois estava iniciando nesta cadeira, ora disponivel na universidade, no mesmo momento em que estava desenvolvendo projetos para o programa de inclusao digital. Tal pratica apurou a minha capacidade de pesquisar e criar o meu proprio banco de dados para conceber projetos de paisagismo, enriquecendo o projeto arquitetonico, trazendo mais qualidade para o ambiente escolar, promovendo estetica, conforto ambiental e integracao dos estudantes com a natureza. Apurei o meu olhar para com as composicoes e partidos paisagisticos, bem como o meu conhecimento sobre especies vegetais, elencando as mais adequadas ao clima e ao tipo de solo. Tal experiencia foi bastante prazerosa e enriquecedora.Familiarizei-me com as etapas dos processos dentro dos orgaos publicos tais como SEMURB, IDEMA, Corpo de Bombeiros, alem do tramite das licitacoes de obras publicas envolvendo as diversas prefeituras que o escritorio atende.Exercitei o desenvolvimento de projetos de arquitetura envolvendo reformas e/ou ampliacoes de escolas e de nucleo de esporte e recreacao. Atraves de consultas a arquivos e estudos a fundo, tive contato com um universo de normas tecnicas, que desconhecia ate entao, e as quais um projeto deve estar adequado. Sendo assim, adquirir tais conhecimentos foi de fundamental importancia para a minha atividade projetual no escritorio e na universidade. Dentre as normas estudadas, a ABNT NBR 9050:2004, que discorre sobre acessibilidade, teve destaque devido a sua importancia na inclusao social, o novo cenario atual de atualizacao da arquitetura e devido a demanda existente dentro do escritorio por projetos de adequacao das escolas do interior do estado a mesma.Participei ativamente no projeto de atualizacao de edificios, agregando-os a acessibilidade, possibilitando a maior quantidade possivel de pessoas, independentemente de idade, estatura ou limitacao de mobilidade ou percepcao, a utilizacao de maneira autonoma e segura do ambiente, edificacoes, mobiliario, equipamentos urbanos e elementos ; bem como da implantacao de escolas de ensino infantil, de salas de aulas e laboratorios de informatica, favorecendo, desta forma, a educacao e a inclusao digital. Foi uma atividade muito gratificante visto os beneficios de importancia social que essas obras trazem para as comunidades onde estao inseridas. A supervisao de Brenno as minhas atividades foi constante. Recebia dele as devidas explicacoes para realiza-las dentro de um prazo justo. Alem disso, ele me apontava normas e referencias bibliograficas do acervo da empresa onde pude me aprofundar sobre diversos assuntos enquanto realizava as tarefas. A empresa ofereceu um bom ambiente e uma boa metodologia de trabalho, coroada por uma lideranca eficaz atraves da qual a organizacao dividia suas metas com seus colaboradores em um processo constante de aprendizado e melhoria na realizacao dos projetos. Tal processo de crescimento do estagiario era valorizado e colocado para o grupo. A empresa tambem favorecia a integracao atraves