Os avancos tecnologicos trouxeram muita praticidade na realizacao das atividades, o hipertexto e um exemplo disso, numa unica pagina temos varias informacoes, definicoes especificas, imagens e varios recursos. Paralelamente a isso surgem em nossa sociedade cada vez mais situacoes de pessoas querendo levar vantagem em tudo. Tomando a escola como referencia, temos alunos que fazem as pesquisas, gostam de ler, querem realmente aprender. Mas temos em numero bem mais expressivo aqueles que copiam e colam, nao gostam de ler, e nao se preocupam com a apropriacao do conhecimento.Nesse sentido o professor deve conversar sempre com os alunos sobre a autoria e o respeito aos direitos autorais. Querer se aproveitar de uma ideia que nao e nossa e como furtar, a diferenca esta no produto.O direito a propriedade nao tolhe a criatividade, basta ver o sucesso do filme Alice no Pais das Maravilhas, criado por Lewis Carrol em 1865 na nova versao para o cinema. Devemos incentivar a leitura de obras originais para que de posse dessas ideias os alunos possam processar as informacoes e reelaborar seus proprios conceitos, dando origem a novas ideias e assim se aproximar cada vez mais da verdade. O cotidiano da escola segue num ritmo que atropela a comunicacao nos espacos educativos. Os professores trabalham muito para compensar o salario que recebem, nao tem tempo de se atualizar lendo informativos, jornais e normalmente so conhecem o conteudo de uma nova legislacao se tropecam nela' por algum motivo. No ambiente escolar a conversa entre os educadores acontece no curto espaco de tempo do intervalo. Na maioria das vezes a comunicacao se da atraves do quadro de avisos, que todos esquecem de olhar.Os alunos muitas vezes nao sao devidamente informados de seus direitos, e so sao chamados a cumprir seus deveres quando infringem as normas da escola, que muitas vezes estavam ha anos determinadas no Projeto Politico Pedagogico da escola e eles nem conheciam.O maior desafio nas relacoes de comunicacao no espaco escolar esta entre o corpo docente e os pais. Estes por sua vez tambem tem suas atividades, seu cotidiano e na correria dos tempos atuais dificilmente encontram tempo para ir na escola e participar mais ativamente do processo que envolve a educacao de seus filhos. A implantacao de uma emissora de radio na escola certamente, nao resolveria todos os problemas de comunicacao neste espaco, mas contribuiria muito para facilitar o acesso a informacao e aproximar os varios segmentos da escola atraves de participacao nos programas. Uma radio que pudesse oferecer diversao, informacao aos pais, alunos e professores e que proporcionasse uma maior interacao entre os varios segmentos da escola contribuiria para melhorar as relacoes, para o exercicio da cidadania e faria da escola um espaco mais democratico. O termo midia serve para representar varios significados, dependendo do contexto ele apresenta diferentes definicoes. Os jornais, a TV, o radio e outros instrumentos utilizados na comunicacao sao exemplos de midias definidas como meios de comunicacao. O termo se estende tambem aos veiculos de comunicacao; a area da publicidade que trabalha com propagandas ou os suportes de armazenamentos de dados como