propostos na serie em curso. 2o SemestreNeste semestre a aluna continuou frequentando asaulas com assiduidade e pontualidade, seu comportamento e participacao nastarefas escolares individuais ou em grupo foram excelentes, assim como, suaaprendizagem foram satisfatoria em todos os assuntos proposto das disciplinas.Diante do exposto, conclui-se que o aluno obteveexcelente rendimento escolar nos semestres do ano em curso, estando apto aprosseguir seus estudos para a serie posterior (6o ano/9). ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MEDIO.................................. Professora: .............................. Serie: 5a ano/9 Turma: ................ Turno: ........... Sala:... Ano: ........... Aluno................................................: Frequencia: 90% REGISTRO AVALIATIVO 1o SemestreO aluno em seu cotidiano escolar apresenta bomrelacionamento com seus colegas e demais funcionarios da escola. Possui baixavisao nao se adapta a usar oculos, o que justifica as dificuldades encontradasem sua aprendizagem, com tudo o aluno participa ativamente das atividades emgrupo ou individual, sempre se mostrando solidario com os outros e criativo.Sua escrita e leitura e regular, implicando nafalta de interesse na resolucao nas areas do conhecimento em: linguaportuguesa, matematica, historia/geografia e ciencias o que pode ser ocasionadopela deficiencia de sua visao. Com tudo quefoi explicito nesse documento conclui-se que o aluno teve rendimento regularneste primeiro semestre, nao alcancando os objetivos propostos para a serie emcurso. 2o SemestreO aluno continua apresentando sua escrita e leituraregular, demonstrou interesse regular na resolucao das areas do conhecimento em:lingua portuguesa, matematica, historia/geografia e ciencias, porem obtevedificuldades o que pode ser ocasionado pela deficiencia em sua visao.Diante do desempenho acima se conclui que o alunonao alcancou os objetivos propostos de conteudos ministrados na serie em curso,ficando impossibilitada de prosseguir para serie posterior (6o ano/9). ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MEDIO............................. Professora: ............................ Serie: 5a ano/9 Turma................: Turno: .......... Sala:......... Ano: ........... Aluno: ........................................ Frequencia: 88% REGISTRO AVALIATIVO 1o SemestreA aluna em seu cotidiano escolar apresenta bomrelacionamento com seus colegas e demais funcionarios da escola. Possui baixavisao em alto grau, o que justifica as dificuldades encontradas em suaaprendizagem, com tudo a aluna participa ativamente das atividades em grupo ouindividual, sempre se mostrando solidario com os outros e criativa.Apresenta elevado grau de dificuldades em sualeitura e escrita, o que implica em sua producao e interpretacao de textos.Sendo assim a aluna nao possui autonomia para resolucao de atividades nasdisciplinas: Lingua Portuguesa (gramatica), Matematica, Historia/Geografia eCiencias, o que se atribui ao auto grau de dificuldade encontrada em visualizarconteudo exposto ao quadro ou livros, mesmo com a utilizacao de oculos. Diante do desempenho acima se conclui que o alunoobteve rendimento regular neste semestre, nao alcancando os objetivos propostosde conteudos ministrados na serie em curso. 2o SemestreA aluna continua apresentando elevado grau dedificuldades em sua leitura e escrita, o que implica em sua producao einterpretacao de textos. Sendo assim a aluna nao possui autonomia pararesolucao de atividades nas disciplinas: Lingua Portuguesa (gramatica),Matematica, Historia/Geografia e Ciencias, o que se atribui ao auto grau dedificuldade encontrada em visualizar conteudo exposto ao quadro ou livros,mesmo com a utilizacao de oculos. Diante do desempenho acima se conclui que a aluna obteverendimento regular neste semestre, nao alcancando os objetivos propostos deconteudos ministrados na serie em curso, ficando impossibilitada de prosseguirseus estudos na serie posterior.