o processo de aprendizagem. WhatsApp e um aplicativo multiplataforma que permite trocar mensagens pelo celular gratuitamente, alem disso, seus usuarios podem criar grupos de ate 50 participantes; enviar mensagens ilimitadas com imagens, videos e audio; compartilhar localizacao; fazer backup do conteudo postado nos grupos, dentre outros. as mensagens transmitidas quando o dispositivo esta fora da area de cobertura ou desligado, sao automaticamente salvas e recuperadas quando a rede e restaurada ou quando o dispositivo for ligado. Outra vantagem e que nao ha necessidade de se lembrar senhas ou nomes de usuarios, pois o aplicativo funciona atraves de numeros de telefone e se integra com a agenda de enderecos dos usuarios. grupos de pessoas que possui um dispositivo que ainda nao e compativel com o famoso app, podem usar como alternativa, a versao desktop do WhatsApp. Duracao daatividade: 3aulas de aproximadamente 50 minutosO que os alunospoderao aprender?Autilizar melhor e de forma mais responsavel, o whatsApp na escola efora dela, sentindo-se incluido socialmente.Sondagemde conhecimentos previos dos alunos:Qual a forma/meio de comunicacao quevoce mais utiliza, atualmente?Voce utiliza, no cotidiano, o whatsApppara comunicar-se? Como? Por que?E na escola, voce usa o whatsApp? De queforma? Para que?Voce ve o uso do whatsApp na escola comopromotor de aprendizagens e de inclusao social?Como o uso do whatsApp na escola pode serpotencializado?Eu uso o whatsApp de forma responsavel?Como isso acontece?Quaisacoes desenvolveremos e recursos utilizaremos para chegar/alcancarresultados previstos?Mobilizacao para o uso do aplicativo whatsApp na escola, por meio de conversas informais e aula expositiva dialogada, sobre a natureza do aplicativo, possibilidades, limites, riscos e beneficios, utilizando computadores de mesa, dispositivos moveis e projetor de imagem; Identificacao de alunos que sao usuarios do aplicativo antes do desenvolvimento da proposta em questao; Aula expositiva dialogada sobre o uso contemporaneo do whatsApp dentro e fora de sala de aula e sobre suas implicacoes/responsabilidades;Organizacao de alunos, em duplas, se necessario e possivel, para uso do aplicativo em dispositivos moveis ou computadores de mesa, caso nao haja acesso a estes recursos, por parte de todos, de forma individual; Promocao de capacitacao para os envolvidos que precisarem de formacao inicial para o uso do aplicativo em questao, durante as aulas construidas. Organizacao de um grupo WhatsApp com os alunos da sala de aula envolvida, definindo temas a serem tratados, tendo uma professora responsavel pela supervisao do uso da ferramenta. Definicao de regras claras sobre o uso para fins educativos do whatsApp como ferramenta colaborativa. Compartilhamento de informacoes, arquivos, fotos, audios e videos relacionados ao tema abordado em sala de aula, devidamente supervisionado pela professora responsavel. Envio de mensagens motivacionais que permitam maior proximidade e confianca junto aos alunos. Incentivo a discussao e o debate sobre o temas abordado em sala de aula para fortalecer a argumentacao e pensamento critico, via uso do aplicativo. Uso do aplicativo como ferramenta valiosa para responder a perguntas, como canal aberto para facilitar o feedback continuo e em tempo habil. Promocao de pequenos foruns ou tutoriais para esclarecer conceitos, controlar tarefas e apresentar resultados de avaliacoes com o compartilhamento de esclarecimento e os devidos cuidados para nao expor os alunos a qualquer