Postagem unica de dezembro Consideracoes finais sobre o processo desenvolvido no blog / portfolioRevisitar meu Portfolio de Aprendizagens e como folhar um velho album de fotografias. E como fazer uma viagem no tempo e voltar ao ano de 2006 quando criei este ambiente...Sempre costumo dizer que quem registra fatos, acontecimentos, aprendizagens nao esquece mais, ou melhor, se esquecer tem como lembrar! E e exatamente o que percebi ao revisitar as postagens dos Eixos I, II, III, IV, V, VI VII, VIII e realizar reflexoes durante este semestre sobre as mesmas.Durante minha caminhada no Curso de Graduacao em Pedagogia-Licenciatura Modalidade a Distancia da UFRGS tenho como principal aprendizagem: o habito de reavaliar minhas proprias certezas, de questionar o que tomo por verdades absolutas.Esta mudanca ocorreu atraves das atividades propostas pelas interdisciplinas, textos estudados e principalmente questionamentos de meus professores. No que se refere aos questionamentos levantados pelos professores do curso posso citar como exemplo marcante as intervencoes realizadas aqui em meu blog Portfolio de Aprendizagens. As indagacoes me possibilitam reavaliar minhas postagens, por exemplo, quando afirmei em meu Portfolio de Aprendizagens durante o Eixo VII que me preocupo com o fato de ainda existirem individuos alfabetizados e iletrados, fui questionada por um professor, se eu conheco algum caso que se enquadra nesta afirmacao.Para responder esta questao alem de refletir sobre o que eu havia escrito, tive que argumentar com um exemplo: tinha um aluno que era capaz de ler perfeitamente, mas quando chegava ao final de uma frase nao sabia dizer o que havia lido, nao compreendia o texto, explicando ainda que o fato de saber ler e escrever nem sempre significa que o individuo seja letrado. Desta forma caracterizei o modelo de letramento na qual me referi nesta postagem, destacando que este aluno e fruto de uma escola que se preocupa apenas com um tipo de letramento, ou seja, decodificacao do codigo de leitura e escrita.Neste ambiente onde tenho liberdade para arrazoar minhas aprendizagens, dialogar com tutores e professores, posso tambem expressar minhas duvidas e angustias como fiz no decorrer das postagens, por exemplo: ...Nao e absurdo contar historias cheias de reis, rainhas, principes, princesas, como se fosse desejavel ser nobre e morar em palacios, esquecendo as favelas, as casas populares e os sem-teto que nem ao menos tem um lugar para viver? (Eixo III, Interdisciplina de Literatura Infantil e Aprendizagem).Segundo Albert Einstein: O importante e nao parar de questionar, pois quando questionamos estamos sendo sujeitos criticos, curiosos e desacomodados. Caracteristicas estas que considero fundamentais a qualquer individuo, principalmente para nos professores! Segunda semana de novembro Mudanca de olharEsta postagem parte da afirmacao citada abaixo extraida do eixo VII (Interdisciplina Seminario Integrador) e tambem da postagem anterior (primeira semana de novembro de 2010):... Um Projeto de Aprendizagem a ser pesquisado deve partir do interesse do aluno, mas nao obrigatoriamente da realidade onde ele esta inserido.Considero importante esclarecer que quando realizei esta afirmacao minha visao de realidade do aluno se fundamentava no seguinte conceito:Realidade do aluno e o meio onde o aluno esta inserido, como familia, comunidade ou municipio.Logo quando meus alunos se