Selecionei alguns trabalhos realizados pelos alunos e alunas da UMEI ALAIDE LISBOA.Atraves das fotos e possivel ver a riquezas dos materiais utilizados e as inumeras possibilidades pedagogicas que podemos alcancar...Divirtam-se!Experimente o diferente!Transforme!Quando transformamos o lixo em brinquedos e brincadeiras, damos a ele uma segunda vida rica de possibilidades!!! TURMA SIMBA, CAXANGA E BAMBERE -No decorrer do semestre...No decorrer do 2o semestre aprendemos brincando, porque brincar e uma das maneiras mais interessantes para relacionar nossas experiencias, fortalecer individualidades e testar limites. A partir da brincadeira, a crianca constroi sua experiencia para se relacionar com o mundo de maneira ativa, vivencia experiencias de tomadas de decisoes. No jogo, ela pode optar, escolher, selecionar, o que e caracteristica importante da brincadeira, pois oportuniza o desenvolvimento da autonomia, criatividade e responsabilidade quanto a suas proprias acoes. VAMOS BRINCAR DE PEGA-PEGA?QUE TAL UM PIQUE-ESCONDE?VAMOS ENTAO ALI NO ESCORREGADOR?VAMOS BRINCAR DE CIRANDA?VAMOS CORRER, PULAR E ANDAR. E BEM ALTO GRITA: ESTATUA! PERIPECIAS E TRAQUINAGENS... Esses momentos as brincadeiras ganham vida e podemos perceber como a crianca se relaciona com as representacoes sociais, seus sentimentos e escolhas, pois atraves das atitudes e que vamos orientando as criancas sobre o respeito ao outro e sobre saber dividir e compartilhar brinquedos e brincadeiras. As atividades ludicas potencializam a crianca, ajudam no aprimoramento de niveis mais complexos do pensamento e da percepcao tanto visual, espacial como corporal. Devido estas caracteristicas o projeto foi ampliado e incluimos brincadeiras que envolviam a dramatizacao, o reconto e a apresentacao cenica. "O TEATRO ALEGRA, DA MAIS IMAGINACAO E CRIATIVIDADES PARA OS PEQUENINOS."No teatro, as criancas puderam experimentar o movimento, as possibilidades de se expressar, a criatividade, a imaginacao, a fantasia e a emocao. Os temas foram retirados na peca Dona Baratinha apresentada na escola pelo grupo de professoras da UMEI. SER CRIANCA E BOM DEMAIS... Como ser crianca e bom demais elaboramos uma atividade de para casa onde quem iria responder eram os papais e as mamaes; e olha o que eles responderam sobre suas brincadeiras preferidas: quando eu crianca nos brincavamos na rua e no quintal, na rua policia e ladrao, pula corda, futebol, queimada, rouba bandeira, e no quintal, bolinha de gude, casinha, passa anel, escolinha, amarelinha..., nosso quintal era uma floresta e nos inventavamos mil e uma aventuras..., tenho saudades desse tempo, hoje fico vendo meu filho como o tempo passa rapido.... Muitas experiencias foram relatas e muita saudade transpareceu naqueles pequenos textos. TRABALHANDO COM BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS... As turmas Simba, Caxanga e Bambere sao alegres, engracadas, vibrantes, brincalhonas, envolvidas. Entao assim que combinamos os materiais e o brinquedo que iamos montar, ficou facil montar o telefone sem fio e a peteca, anteriormente com a professora Amanda, e o domino de brinquedos e brincadeiras, o boliche, o barquinho de papel, camaleao, vai e vem, pe de lata e mais telefones... Mas nao faltaram espaco para o corre cutia, passa anel, amarelinha, brincadeiras com bola, velotrol, rouba bandeira, paribola, estatua, pega-pega, brincadeiras com o brinquedo de casa e o da sala... Todos os momentos deixarao em mim muitas recordacoes e aprendizados que ficaram guardados