Meg Meurin da SilvaPesquisa e reflexao sobre como Educacao para Paz e tratadana E.M.E.F Miguel Couto e na sociedade em que vivemos.O que significa PAZ?Conforme o dicionario Aurelio, paz e a situacao de um povo que nao esta emguerra, cessacao de hostilidade, sossego, silencio e harmonia.Minha escolha pela tematica Educacao pela Paz foi em primeiro lugar porqueeste e o objetivo de todos os educadores, paz nas escolas e bomrelacionamento com alunos, pais e comunidade. A escola encontra grandesdificuldades em manter esta tao desejada paz, tanto dentro como fora da salade aula. Por estes motivos foi que escolhi Educacao pela Paz. Tendo em vistaas dificuldades enfrentadas pela escola e pela comunidade em geral, escolhicomo subtema para Educacao para Paz os Valores Humanos e Morais.Ficamos nos perguntando o tempo todo como conquistar esta tao desejadapaz, para que isto seja possivel temos que primeiro doutrinar nossossentimentos mais animalizados, como raiva, inveja, ciumes, medo e egoismo.A partir dai e que vamos conhecer sentimentos mais belos, atraves dos nossosvalores.Os valores humanos sao fundamentos morais e espirituais da conscienciahumana, a maioria das aflicoes da humanidade esta na negacao destes valorescomo suporte e inspiracao para o desenvolvimento integral do potencialindividual e consequentemente social. Os valores formam o carater que ira serefletir na vivencia social do individuo.A muito se discute se a escola alem de formar cidadoes pensantes e criticostambem devem se responsabilizar pela educacao moral.Trabalhar valores tanto na escola quanto em casa desde cedo faz com que acrianca se torne um ser que visa as boas atitudes e os sentimentos de respeitoe amor ao proximo, valorizar o ser humano como ele e, nao pelo que ele tem,formar pessoas de atitude, dignos e justos.A Lei de diretrizes e Bases da Educacao Nacional (Lei n 9.394, de 20/12/96),em seu titulo II, artigo 2, afirma que a educacao, dever da familia e doEstado, inspirada nos principios de liberdade e nos ideais de solidariedadehumana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seupreparo para o exercicio da cidadania e sua qualificacao para o trabalho.Portanto ve-se que ha uma preocupacao com a moral na educacao e umaintencao de integra-la nas propostas que se apresentam a sociedade.Conforme os Parametros Curriculares Nacionas:terceiro e quarto ciclos:apresentacao dos temas transversais de 1998, a escola, como instituicao pelaqual espera-se que passem todos os membros da sociedade, coloca-se naposicao de ser um meio social na vida desses individuos. Tambem ela veiculavalores que podem convergir ou conflitar com os que circulam nos outrosmeios sociais que os individuos frequentam ou que sao expostos. Deve,portanto, assumir explicitamente o compromisso de educar os seus alunosdentro dos principios democraticos.Ou seja a partir do momento que as pessoas veem a escola como um lugaronde se aprende valores, a viver em sociedade e a se socializar com diversasculturas diferentes respeitando os espacos de cada um, a escola servira para oque ela realmente quer em sua escencia, cidadaos eticos e bem instruidos.Analisando este tema e vendo a grande onda de conflitos que ocorrem namaioria das vezes dentro das escolas e de la se alastram pelas ruas, e que fuisaber como a minha escola parceira, que e localizada em