A vida de MoacirLuciano Gomes e um exemplo. Assim como ele existem muitas outras pessoas quevieram "de baixo" e alcancaram com muito sofrimento e persistencia osonhos que acalentavam quando ainda eram criancas. O artigo escrito por Andrey Goncalves dos Santos apenas reafirma oque outros especialistas e educadores ja vem argumentando a um bom tempo. Aeducacao brasileira esta parada no tempo e, movida pelas pressoes de coletivos,movimentos e grupos de pressao da sociedade, ela foi dominada por uma pedagogiaenviesadamente esquerdista, que esta muito mais preocupada em atender a essesgrupos de pressao, do que mediar o conhecimento e preparar o aluno para a vidae o mercado de trabalho. Por Andrey Goncalves dos SantosNos ultimos meses venho debatendo e colocando a prova que o atualmetodo de ensino precisa passar por uma renovacao. Afinal, por que a evasao dassalas de aulas tem aumentado tanto? Nao se trata de uma unica razao, mas umconjunto de fatores que tornaram o ensino desinteressante.A escolanao forma um profissionalAlunos aprendem sem saber como aplicarInfelizmente e uma constatacao. A escola forma verdadeirosfazedores de licao que repetem o que e jogado no quadro como se fossempapagaios. Alunos do Ensino Fundamental e Medio formados pela rede publicase formam sem nenhum preparo para o mercado de trabalho. Nao ha uma preocupacaoem direcionar a crianca e o adolescente para uma carreira e o resultado ecatastrofico. Milhares de jovens formados, simplesmente nao tem ideia do quegostariam de fazer. As carreiras continuam sendo as mesmas procuradas a decadasporque a escola nao abre os horizontes do aluno. Este e um dos principaisfatores geradores do descredito do ensino e, consequentemente, peloaumento da evasao escolar. A grande queixa e:Vou empatar meutempo em algo que nao me serve para nada.Como se as disciplinas convencionais nao fossem importantes eisto nao e verdade.Foco e direcionamento do ensinoAs disciplinas convencionais sao imprescindiveis para o aprendizadocompleto do ser humano, mas falta dar um direcionamento, um foco, um objetivo paracada disciplina oferecida.Hoje as disciplinas sao apresentadas aos alunos de maneiracompulsoria quando seria mais atraente para o aprendizado demonstrar onde cadaponto pode ser aplicado, estimulando a percepcao e ate a curiosidade do alunoem aplicar os novos conhecimentos nas mais diversas profissoes.As Leis da Fisicasao necessarias para criar os melhores jogos de videogamesCertamente esta informacao tornaria as aulas de Fisica maisinteressantes para os alunos que comecam a estudar formulas e mais formulas semsequer saber para que estao aprendendo a calcular. A velocidade deum passarinho de 200 gramasarremessado a uma altura de 100 metros em um angulo de 45 graus sob aforca da gravidade da Terra faz com que ele caia a uma distancia a ser calculadapor estas formulas. Se este mesmo passarinho for arremessado em Marte, adistancia atingida seria diferente e calculada pelas mesmas formulas. Alguemreconhece este jogo? Preciso falar mais a respeito de como a gamefication pode ajudar no ensino de tudo?Gamification e o processo queutiliza conceitos e tecnologias de jogos para atrair, reter e aumentar o uso deum site ou de um servico. Tipicamente, a ideia e incentivar os membros aparticiparem de desafios ou tarefas especialmente projetadas, para que tenham ocomportamento desejado. Ao participarem de forma satisfatoria,