A Escola Municipal Augusto Magne esta em ritmo de Festa Junina! :) A fim de promover uma educacao de qualidade para os nossos alunos, a nossa escola possui uma parceria com o SESI Cidadania. Confira algumas imagens deste bilhante projeto: Luta Preferencial pela Familia*Pe David Francisquini Meus caros amigos, no dia 23de junho em que escrevi a respeito da ideologia de genero embutida de maneirasorrateira, maquiavelica no PME, prometi a todos os senhores e senhoras queassim que pudesse explanaria um pouco mais sobre as verdadeiras ideias queexistem por tras das palavras chave, queabrem um imenso campo para a deturpacao da moral, da religiao e de tudo o que constituios principios basicos de uma sociedade saudavel e ordeira. Lembramos as palavras do Papa LeaoXIII que ressalta o compromisso entre a Igreja e o Estado, de mutuaajuda,afirmando "que tempo houve em que a filosofia do Evangelho governavaos povos". Vejam senhores, repetindo a "filosofia do Evangelhogovernava os povos", quer dizer, o Estado tinha autoridade sobre todos oscivis, entretanto era submisso ao governo do Evangelho, quer dizer a vontade deNosso Senhor Jesus Cristo. Isso caracteriza a vida ordeira de uma sociedadesaudavel, ou uma sociedade que visa seguir as leis de Deus contidas nodecalogo. Quando se le a esse respeito no fundo de nossas almas temos saudadesde algo indizivel que existiu mas que infelizmente fora destruido pela institucionalizacaode leis que promovem o pecado. Haja visto que os projetos elaborados em lugaresdesconhecidos e escusos, proliferam demaneira crescente e cada vez mais radical. Portanto de acordo com o texto acima,"a filosofia do Evangelho" leva a Deus. Aqui nesse projeto que foi rejeitado na camara dos vereadores, leva o homem a se afastarde Deus e de sua lei. Eis meus amigos a razao pela qual me empenhei em trabalharpara divulgar e denunciar ao maximo o mal da introducao desse projeto. Estando Pe Claudio e eu em conversa anteriormente discutindosobre o assunto, firmamos um compromisso de lutarmos de maneira energica contratodas as brechas possiveis no projeto. A partir dai travou-se um dilema: naotendo o texto em maos nao se sabia exatamente o contexto do projeto. Ausencia domesmo, tardou a identificacao das palavras chave, tais como "diretrizesnacionais, atendimento a diversidades e excluidas". A elaboracao do projeto foi de tal maneirabem feito e refletido, que aparentemente nao havia nada a ser rejeitado.Entretanto essas palavras abririam um imenso portal para a ignominiarejeitada. Ate entao divulga-se pelas redes sociais que o planoreferido "nao causaria nenhum prejuizo" as nossas criancas; causavaestranheza a manifestacao de algo que nao existia. Contudo ao usar a ferramentado facebook, onde o espaco e democratico, e esclarecer os bastidores doprojeto, procurou-se de maneira aveludada acalmar a reacao daqueles que temnocao, (diga-se de passagem nao sao poucos) de que a familia e um principiobasico da sociedade, e que portanto nao podera ser aniquilada por um projetodesta envergadura. Segue ao caro leitor que queira consultar de maneira maispormenorizada algumas normas das tais diretrizes nacionais constando no planode governo petista: "Em consonancia com os principiosdos planos nacional de educacao devem orientar das seguintes diretrizes III,superacao das desigualdades educacionais, com enfase na igualdade racial,regional, de genero