TURMA: _____________________EDUCANDO(A): _______________PROFa ______________________ "Aprender e apropriar-se da linguagem; e historiar-se, recordar o passado para despertar-se ao futuro; e deixar-se surpreender-se pelo ja conhecido. Aprender e reconhecer-se, admitir-se. Crer e criar. Arriscar-se a fazer dos sonhos textos visiveis e possiveis." (Alicia Fernandez) O desenvolvimento infantil acontece de forma singular entre as criancas, sendo assim, consideramos os conhecimentos e valores culturais que as criancas ja tem e progressivamente, garantimos a ampliacao dos conhecimentos de forma a possibilitar a construcao da autonomia, cooperacao, criatividade, responsabilidade e a formacao do auto-conceito positivo, que levam a formacao da cidadania. No processo de construcao do conhecimento, as criancas se utilizam das mais diferentes linguagens e exercem a capacidade que possuem de terem ideias e de criarem hipoteses originais sobre aquilo que buscam desvendar. Nessa perspectiva, destacamos algumas caracteristicas do(a) educando(a) que permanecem unicas, construindo sua individualidade e diferencas: demonstra autonomia para realizar as atividades executando-as com prazer e capricho: manifesta seus desejos, preferencias e desagrados; em alguns momentos demonstra timidez, porem participa das aulas contando uma novidade ou interagindo no dialogo iniciado por outro colega; expressa-se com clareza, bom vocabulario, relatando experiencias com sequencia e objetividade; demonstra atitudes de respeito, solidariedade e carinho para com todas as pessoas com quem convive na escola; interessa-se pelas historias contadas e lidas pela professora e da mesma forma adora manipular os livros; demonstra interesse na escrita e leitura; le algumas palavras interessa-se pelas aulas de artes, para ela foram momentos de grande prazer, e criativa, e dedicada nas realizacoes de suas producoes, participando com muita alegria e concentracao; construiu relacoes matematicas, sistematizando com clareza o que foi proposto Recomendamos livros para estimular o processo de leitura e interpretacao e jogos envolvendo conceitos matematicos. Quanto mais ricos forem os desafios proporcionados a _____________, maiores serao suas descobertas, suas aprendizagens, o fascinio pelo mundo que esta ao seu redor, favorecendo, assim, o prazer e a felicidade de aprender a aprender, aprender a viver junto, aprender a ser, aprender a conhecer. Sua dedicacao e empenho nesta trajetoria ampliaram seus conhecimentos e contribuiram para o seu aprendizado. Foi muito bom acompanhar seu desenvolvimento! Voce e especial! __________________ __________________ PROFa / COORD. PEDAGOGICA__________________ DIRECAO Formacao na escola com a Prof. Iselda- O aluno nao aprende o que o professor ensina, mas nao aprenderia nada se nao houvesse professor;... nao aprendemos com qualquer um, precisamos de vinculos primeiro. na escola e diferente... ha uma intencao de ensinar.- o professor deve ser acolhido e reconhecido na escola...- o professor nao ensina so conteudos, ele e testemunho de vida; Um filme nao precisa ser didatico para ensinar valores importantes na formacao dos alunos. Conheca obras do cinema aplaudidas por criticos e professores24/06/2014 16:52 Texto Gabriel Navarro Foto: Mauricio Melo O cinema e capaz de alimentar o intelecto com diversao Todos podem se espelhar em exemplos do cinema para descobrir maneiras de aprender e ensinar melhor. Sem deixar de se divertir nem se emocionar. Como explica a professora de Cinema e vice-coordenadora da Cinemateca da PUC (Pontificia Universidade Catolica de Sao Paulo) Veronica Ferreira Dias, um filme "e sempre