Relato da Sessao 14 - Duas ou tres coisas sobre a ciencia sociologicaTextos indicados:GIDDENS, A. O que e Ciencia Social? In: GIDDENS, A. Em Defesa da Sociologia. Sao Paulo, Ed. UNESP, 2001, p. 97-113.BAUMAN, Z. Modernidade Liquida. Rio de Janeiro, Jorge Zahar, 2001. Cap. 1 (Emancipacao), p. 23-63.Por Tamara BenakoucheConsiderando que todos na turma ja haviam feito um relato para o blog e que nesse periodo do ano todos estao bem ocupados, nao pressionei por novos voluntarios e resolvi fazer eu mesma um breve relato da sessao 14, a ultima da disciplina, ja que por motivos justificados em classe a sessao 15 foi cancelada.O debate teve inicio a partir da seguinte questao, posta por mim: os textos indicados poderiam ajudar a definir um programa de ensino de Sociologia dentro de um curso na area de Estudos Sociais da Ciencia e da Tecnica (para simplificar, de CTS)? Afinal, o texto de Giddens afirma que ja nao ha um consenso ortodoxo nas Ciencias Sociais, e que em seu lugar ha uma multiplicidade de diferentes perspectivas teoricas (p.98). As respostas convergiram no sentido de reconhecer as dificuldades para o ensino da Sociologia de um modo geral, inclusive no ensino medio e nas primeiras fases de outros cursos superiores, onde a disciplina e exigida.Como alguns dos participantes sao professores nesses niveis, houve uma interessante troca de experiencias, havendo um certo consenso a respeito de alguns pontos, dentre os quais destaco: mais do que transmitir so conhecimentos, e importante motivar os alunos, trazendo tematicas do seu mundo para as aulas; combinar Sociologia com uma reflexao historica parece ser estimulante; idem com uma reflexao filosofica; o estudo da teoria e importante, tanto quanto o de elementos de metodologia de pesquisa; a situacao ideal seria que a perspectiva sociologica permeasse o conjunto de disciplinas...Apesar da tentativa de discutir separadamente os textos de Giddens e de Bauman, isso nao ocorreu, pois ora aspectos lembrados por um, ora por outro desses autores foram resgatados durante a aula. No entanto, a titulo de um breve relato, como e o proposito aqui, vale ressaltar os seguintes pontos:- a ideia central do texto de Giddens foi identificada e aparentemente aceita. No caso, trata-se do reconhecimento de que as ciencias sociais envolvem uma dupla hermeneutica: os conceitos e as teorias desenvolvidas no ambito destas se aplicam a um mundo constituido das atividades praticadas por individuos que conceituam e teorizam. (p.111). Ou seja, todos os individuos interpretam a sociedade em que vivem (conceituam e teorizam, praticamente); cabe aos sociologos interpretar estas interpretacoes (donde a nocao de dupla hermeneutica). Este e o principal elemento que diferencia as ciencias sociais das naturais e estao na origem de suas dificuldades de reconhecimento academico; os elementos da natureza como as estrelas ou as mares nao teorizam sobre eles proprios. Nem mudam seu curso ou seu ritmo a partir das teorizacoes que sao feitas sobre eles...- um otimo resumo do texto do Bauman foi feito pelo Felipe, que ressaltou a critica feita pelo autor a chamada teoria critica, a qual hoje estaria obsoleta: esta associava a emancipacao dos individuos a diminuicao