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sua habilidades de luta. A Guerra continuou a se aproximar mais e mais de Hong Kong. Quando os soldados japonese chutaram a porta da frente de Lau Fat Mang, foi a gota d'agua. O Grao Mestre Lau fechou sua escola marcial e foi se juntar ao exercito Chines. Lau Fat Mang poderia ter feito a historia da II Guerra Mundial. Como oficial no 19.o Regimento, Ele fundou uma unidade especial que podia se tornar uma lenda no fim da Guerra na China. No fim da guerra, todos na China sabiam do heroismo desafiante da Brigada Ta-Tao. Ta-Tao significa "Grande Espada" e o simbolo da Brigada era uma espaga. Lau treinou pessoalmente e liderou este estilo de luta Boina Verde nos campos japoneses. A Brigada logo construiu uma reputacao por ser muito mortal. A historia contanda e que a Brigada uma vez abriu a garganta de uma companhia inteira de soldados japoneses, e ninguem no campo japones ouviu um som se quer. Nao foi muito apos isto que os japoneses passaram a temer a Brigada Ta-Tao de Lau Fat Mang. quando a guerra acabo, Lau Fat Mang retornou a Hong Kong e mais uma vez comecou a ensinar Kung Fu. Mais uma vez, Ele rapidamente comecou a ser uma figura popular nos circulos de artes marciais de Hong Kong, sendo juiz de muitas competicoes de artes marciais. Um pouco antes de se aposentar, mudou-se com sua familia para Hong Kong New Territories. La, Ele ensinou somente sua familia; Lau tambem fez um grande trabalho de escrita. Ele treinou muito duro, sem misericordia durante muitas horas todos os dias. Lau sentiu que estava morrendo, entao tinha pouco tempo para passar seus conhecimentos aos seus filhos. Grande Grao Mestre Lau Fat Mang foi descedente de 7.o geracao do Garra de Aguia. Nascido em 1902, na vila de Tung T'o, ele foi sobrinho do descendente de Garra de Aguia Lau Si Chun. Tornou-se uma grande promessa na idade de 19 anos, capturou o titulo de grande campeao em uma competicao em Shangai. Sua tecnica preferiada era As Oito Fadas Bebadas, onde possuia extraordinario controle e equilibrio do corpo. Na mesma idade tornou-se associado de Jing Wu em Shangai. Na idade de 24 anos, foi enviado a Academia Jing Wu em Cantao, mais tarde imigrou para Hong Kong. Foi la que Lau Fat Mang saberia seu potencial completo como um artista marcial, tornando-se um dos lutadores mais conhecidos e populares de Hong Kong. Mestre Lau Fat Mang junto a dois amigos: Yeh-Yu Ting e Kung-Te Hai, ficaram tao famosos que receberam o titulo de OS TRES HEROIS DE HOPEI. Mestre Lau foi o unico General civil na historia, conhecido e famoso pela sua honra e bravura. Mestre Lau Fat Mang nasceu em 1902 e veio a falecer em 1964. Atualmente a Gra-Mestra Lily Lau (sua filha mais velha) herdou a honra de se tornar a 8.o geracao do Garra de Aguia, sendo reconhecida Mundialmente como autoridade maxima do Sistema Garra de Aguia. Mestre Li Wing KayNatural de Hong Kong, Mestre Li Wing Kay (site oficial) reside no
Brasil desde 1970, comecou a praticar Kung Fu aos sete anos de idade. Foi discipulo do, hoje ja falecido, Lau Fat Moun, Grao-Mestre do estilo Garra de Aguia, que marcou a historia da Arte Marcial Chinesa sendo conhecido e respeitado por seu povo. Alem do estilo Garra de Aguia Mestre Li tambem e um profundo conhecedor de outros estilos, entre eles: Hung Gar, Wing Chun, Louva-a-deus, Tai Chi Chuan e Shuai Shao.Mestre Li cursou seus estudos em Hong Kong, onde graduou-se em tecnicas desportivas com especializacao em Artes Marciais. Ministrou aulas em diversos lugares, entre eles na Academia Militar de Hong Kong e no Clube da Universidade de Hong Kong nos finais da decada de 60.Chegou ao pais em 1970. Formou-se em publicidade em 1973. Ministrou varios cursos de defesa pessoal em locais como o 16 Batalhao da Policia Militar de Sao Paulo, a Academia Militar do Barro Branco e a Escola de Educacao Fisica da Policia Militar.Alem de idealizador e realizador do 1 campeonato Brasileiro de Kung Fu em Ribeirao Preto em 1980 participou da fundacao das federacoes de estados como Sao Paulo e Minas Gerais. Representou o Brasil na Fundacao da Federacao Internacional de Wu Shu (Kung Fu) em 1990 na China.Formou-se como Arbitro Internacional de Wu Shu em 1987 em Hang Zhou, na China; como Tecnico Internacional de Wu Shu em 1989, em Macau e como Arbitro Internacional de Koushu em 1992, em Tai Wan.
pelas ruas, mas mesmo assim ficamos encantados pela cidade com suas cores e luzes marcantes.Seguimos a dica de 02 motociclistas paulistas que conhecemos rapidamente em Cusco e nos hospedamos no Hotel La Casa de mi Abuela.... Valeu a dica e recomendamos!!! http://www.lacasademiabuela.com/Enfim... curtimos tanto que ficamos um dia a mais por aqui...
De Arequipa a San Pedro de Atacama pernoitamos em Iquique e logo ao entrar no Chile paramos no primeiro Copec que encontramos para abastecer as motos e nos tambem, ja estavamos com saudades de uma loja de conveniencias depois de tantos dias na Bolivia e Peru.Ficamos hospedados no Hotel TerraSol (http://www.hotelterrasol.cl/) em Iquique, um hotel familiar com otimo custo beneficio, ja que todos os outros que recorremos eram extremamente caros para uma diaria de passagem.De Iquique a San Pedro de Atacama seguimos por Tocopilla costeando mais uma vez o Pacifico com suas paisagens exuberantes.Ainda antes de sair de Iquique visitamos a ZOFRI, Zona Franca de Iquique, importante salientar que as lojas abrem a partir da 11hs da manha. Nao deu para exagerar nas compras, pois ja estavamos com carga maxima nas bagagens com os "regalos" comprados em Cusco e Puno, e com pouco tempo, pois ainda tinhamos que recorrer ate San Pedro.. O percusro entre Cusco e Nasca e muito lindo e devido a quantidade de curvas, "derrumbes" e alguns trechos mal cuidados, asim como o desejo de chegar em Nasca ainda com a luz do dia resolvemos fazer esses aproximados 650kms em duas etapas e para isso pernoitamos num lugar especial que a Lari com suas pesquisas descobriu, o lugar e muito legal e fica no meio das cordilheiras... ja fica a dica para quem quiser... http://www.hoteltampumayu.com/index.html A opcao de vir a Machu Picchu pela Bolivia alem de ser o caminho mais curto, foi a de aproveitar a oportunidade de conhecer mais um pais aqui da America do Sul, principalmente por andar entre as cordilheiras, o que nos seduz muito.Passamos por algumas de suas principais cidades e percebemos um grande contraste de suas belezas naturais, culturais e sociais. Fomos sempre bem recebidos com muita cordialidade e gentileza, mas fica claro que a Bolivia ainda nao esta conseguindo dedicar-se ao turismo, muito possivelmente, pelo tanto que ainda falta ser construido internamente, para o desenvolvimento bem-estar de sua propria populacao.Passamos por cidade menores onde constata-se a total falta de infraestrutura basica e assim sao quase todas. O transito na chegada e saida de cidades como Santa Cruz de La Sierra, Cochabamba e principalmente El Alto/La Paz e inacreditavelmente caotico, incompreensivel para nos, exige muita paciencia, atencao e chega uma hora que vemos que temos que entrar no jogo e sair buzinando tambem... Em El Alto, periferia de La Paz sao centenas de vans chegando e saindo por uma unica avenida, uma loucura total.A pobreza que se ve pelas estradas e nas periferias das cidades, foi um choque para nos, mas ainda assim estamos satisfeitos em nossa estada na Bolivia. O trecho entre Cochabamba e La Paz e muito bonito pela cordilheira e La Paz e uma cidade intrigante e muito interessante, onde se cruza com turistas do mundo inteiro e deixa a sensacao de que vale uma nova visita com um pouco mais de tempo para conhecer melhor seus detalhes.A proxima parada... Puno PEAte mais... Ficamos 03 dias longe das motos, so curtindo Cusco, Machu Picchu, Vale Sagrado e muito mais. Ja estamos
Hoje o dia foi de folga para um turismo cultural,fomos conhecer as ilhas flutuantes de Uros. Sao pequenas ilhas de aproximadamente 400m2 habitadas por 20 a 25 pessoas de cada familia. Atualmente esse conglomerado de ilhas sao habitadas por aproximadamente 1500 pessoas que contam com toda uma estrutura social, tem hospital, banco, igrejas e transporte para levar as criancas e jovens para a escola. Os registros de sua historia estao datados apartir de 1511 atraves de escritos espanhois, antes disso nao existe nada que comprove e existencia desse povo.Estas ilhas feitas artesanalmente de junco chamados de totora e estao ancoradas no lago Titicaca proximas a Puno, a cidade aonde estamos hospedados. Podemos garantir que e um passeio bastante interessante e a receptividade desse povo e muito amavel e nos fazem interagir com eles, mostrando sua casa, seus costumes e habitos, dificil sair de la sem levar algum artesanato que e sua principal fonte de renda e realmente muito bonito.Valeu a pena mesmo... E depois para encerrar o dia pegamos um moto taxi, muito comum aqui por essa regiao e os motoristas sao parecidos com os de La Paz... muita buzina, mas ninguem se estressa. Ate breve... Como ja comentamos, a saida de La Paz foi um stress assim como a chegada, foram aproximadamente 50 min. para rodar un 25km... Seguimos rumo a Puno, via Copacabana de encontro com o Titicaca, onde novamente encontramos paisagens maravilhosas. Cruzamos bem no meio da cidade e logo depois encontramos a aduana, finalizando a parte da Bolivia e entrando no Peru. Foi uma aduana tranquila apesar de chegarmos ao mesmo tempo que 2 onibus de turistas. Em relacao a documentacao das motos tambem foi facil, apenas um pouquinho demorado, em funcao de que foi implantado um novo sistema informatizado e o agentes ainda estao um pouco atrapalhados. De qualquer forma o pessoal foi muito cordial, e, ainda pediram para que colassemos um adesivo da nossa viagem. A chegada em Puno foi tranquila, e por incrivel que pareca a chuva foi abrindo caminho para nos, so depois de bem instalados no hotel e que ela realmente chegou, pois ate entao andava ao nosso lado criando um visual deslumbrante junto as montanhas. Em breve... Uros, las islas flotantes... Bem, nossos dias em Cusco foram incriveis... alem deconseguirmos colocar em pratica todos os planos e passeios previstos, tivemos amaior sorte com o tempo... dias de sol, a noite um friozinho na medida e a chuvaque apareceu algumas vezes sem nos atrapalhar em absolutamente nada!Iniciamos nosso tour em Cusco pelo Vale Sagrado... e nestedia visitamos o mercado e as ruinas de Pisac e as ruinas de Ollantaytambo, e, desdeeste ultimo ponto e que pegamos trem para Aguas Calientes... cidade base devisitacao para a Ciudadela de Machu Picchu.Cabe ressaltar que, assim como foi em Puno ( com Fidel - reservas@titikaka-explorer.com)chegamos em Cusco com todos os passeios, tickets e passagens devidamentereservadas e compradas... Gracas a querida Rocio Arenas Canal (inkastrekperu@hotmail.com) nao foinecessario sair correndo atras de nada, e, tudo transcorreu perfeitamente!O complexo de ruinas e incrivel, no ultimo dia de Cuscofizemos ainda um
city tour e conhecemos alguns outros pontos importantes do ImperioInca. Mas acima de tudo, Machu Picchu e um grande misterio, existem poucosregistros desta cidade e muita ainda esta por ser descoberto, o que vale mesmoe ir la e admirar a bela obra desta ciudadela incrustada nas montanhas everificar os blocos de pedras perfeitamente INCAchadas (observacao dada porum brasileiro que estava em nossa visita guiada, que foi otima por sinal!Quando chegarmos em casa, passaremos todos os contatos dos servicos legais quecontratamos nesta viagem).Neste momento estamos em Arequipa, e daqui em breve,falaremos do caminho Cusco-Nasca e a parada estrategica no Hotel Tampumayo.Saludos, Lari
Chegou ao final o Projeto Inca e para encerrar com 100% de aventura ao cruzar o Paso de Jama passamos por uma nevasca a 4600 m.s.n.m (ainda no lado chileno) com temperaturas em torno 15 negativos ( http://www.youtube.com/watch?v=DTTC6aqaL8o ), uns 100 kms adiante ja em territorio Argentino pegamos uma tempestade de areia com ventos muito fortes... chegando nas Salinas Grandes o vento continuava forte mas conseguimos parar e curtir um pouquinho o salar que esta a 4.000 m.sn.m.Ainda em San Pedro de Atacama fizemos uma revisao no diferencial da moto do Tochetto que estava vazando oleo, conseguimos deixar tudo em ordem e curtir um pouco, fomos tomar um banho nas aguas saladas da Laguna Cejar com o visual do vulcao Lincancabur ao fundo... A noite em San Pedro curtimos no melhor estilo, num restaurante a beira da fogueira.Fizemos a parada em Purmamarca, para entao nos despedirmos novamente (e nesta viagem) definitivamente das Cordilheiras, na sequencia, nossas paradas foram: Saenz Pena, Santo Tome e casa. Os amigos Tochetto e Daura seguiram diretamente para Sao Luiz Gonzaga ( ao inves da parada em Santo Tome) e nos ainda curtimos a noite final da viagem, ainda na Argentina, antes de seguirmos definitivamente para casa.Agora vamos comecar a planejar a proxima aventura, tantos lugares lindos e incriveis para conhecer... Onde sera ??? Depois de dois dias em Puno, ja meio apunados pela altitude que desde antes de La Paz nao baixava de 3500 a 3800 m.s.n.m. com trechos acima de 4300 m.s.n.m, saimos rumo a Cusco.Agradecemos ao Waguinho, nosso amigo de Sao Sepe, por nos avisar que o GPS nos coloca dentro da cidade de Juliaca, que e um caos! e com isso fomos pesquisar quais eram as nossas opcoes. E, quem nos deu a dica da circunvalacion em Juliaca, cortando o maior fluxo, foi o nosso amigo e guia turistico em Puno, o Fidel, que facilitou a nossa estada em sua cidade e nos deu otimas dicas para seguir nosso roteiro com seguranca. Em breve deixaremos o contato dele aqui.Enfim, passando Juliaca, uns 50kms depois de Puno, voltamos a encontrar as paisagens maravilhosas que as cordilheiras nos proporcionam e chegando a Cusco, depois de bem instalados no Hotel Siete Ventanas, fomos ate a Praca de Armas ao lado da Catedral num balcao de um daqueles restaurantes qualquer fazer um brinde a nossa chegada ao Umbigo do Mundo conforme a traducao na linguagem Quechua do nome da cidade de Cusco. Como podem ver, fazemos muitos amigos pelas estradas, inclusive com os "cuscos" que diga-se de passagem, nao sao poucos. Ate mais... O 2o ano do Ensino Medio em Agroindustria tem no curriculo escolar dois componentes: Processamento Vegetal e Processamento de Produtos de Origem Animal.Dia 04/11/2016 - Foram elaboradas conservas com ovos de galinha, codorna, beterrabas e pepinos. A materia prima foi nas Unidades Didaticas de Producao da E.E.E.M. Wolfram Metzler. Dia 11/11/2016 - Processamento de carnes (coelhos e galinhas criadas na escola), bolo de laranja e picole de leite em po. Carne de coelho e frangoFuncionario Elton Rosa explicando os procedimentos de corte da carne de
coelho.O tecnico agricola Joao Soares orientando em relacao as tecnicas de manejo. Picole Bolo de laranjaDia 18/11/2016 - Envasamento do Biofertilizante fabricado com ingredientes naturais como leite integral, acucar mascavo, esterco bovino, agua e minerais, para ser exposto e comercializado na feira agroecologica da Mostra Wolfram no dia 26/11/2016. Dia 25/11/2016 - Nessa aula contou-se com o auxilio de uma parceira voluntaria, a sra. Amelia, esposa do Prof. Clovis. Foi elaborada schimier de abobora em tacho de cobre.Prof. Clovis apresentando a sra. Amelia como parceira da Escola. Sra. Amelia orientando fechamento das compotas. As aulas de Processamento Vegetal e Animal sao ministradas pelo prof. Clovis Antonio Schwertner. O funcionario Elton Rosa e o tecnico agricola Joao Antonio Soares auxiliam nas atividades praticas. As aulas caracterizam-se pelo desenvolvimento de conhecimentos sobre aoperacionalizacao do processamento de produtos agroindustriais, compreendendo o estudo das boaspraticas de manipulacao. Fotos e descricao das aulas: Joao Antonio SoaresOrganizacao do texto e fotos: Ivonir Silveira da Rosa
Municipais e Prefeito pelo apoio e pela acolhida aos estagiarios, destacando: Agropecuaria CL;- Agropecuaria Muller; - Acougue Esquina da Carne;- Acougue do Paulinho;- Granja Santo Expedito;- Prefeitura Municipal de Venancio Aires (Secretarias da Agricultura e do Meio Ambiente, Vigilancia Sanitaria e Emater).
Rio Grandense Gesebel Nunes - Coordenadora do Projeto (expondo os objetivos e o atendimento a 108 criancas e adolescentes) Susana Rosa - Diretora da E.E.E.M. Crescer Radio Wolfram - Profa Deise e SthephaneNa Mostra Wolfram foi apresentado o Hino da E.E.E.M. Wolfram MetzlerA ideia surgiu nas aulas de Lingua Espanhola ministrada pela profa Silvani Camara Carvalho na turma de 2 ano do Ensino Medio Integrado em Agroindustria ja no mes de agosto.. A letra foi composta pela turma, cada um opinou ate que surgiu o hino. A aluna Sthephane Wagner cantou e tocou o hino para gravacao, sendo que os arranjos musicais foram da responsabilidade de Samuel Bertram e Marcos Dessbesell.2 ano Integrado acompanhados da profa Silvani e da diretora Elida.Passeio de trator - Prof. paulinho KaufmannObjetivo: Mostrar as Unidades Didaticas de Producao da Escola Wolfram Agradecemos a todos que colaboraram para a realizacao do evento.A programacao foi um sucesso.Texto: Michaela Brum, Ivonir S. da Rosa, Sofia Hoffmann, Silvani Camara Carvalho, Cassiana da Rosa, Julia Kipper e Nara LuzFotos: Ivonir Silveira da Rosa
Escola. Servir e doacao, e troca E ato de amor E atitude crista. Parabens a todos Servidores que exercem com dignidade sua profissao porque cada dia de trabalho e uma oportunidade de realizar novos projetos, de crescer, de evoluir. Parabens pelo Dia do Servidor Publico! A aluna do 2o Integrado - Sthephane Wagner - cantou a musica Ate o Fim (Engenheiros do Hawaii) As homenagens foram organizadas pelos Gremios Estudantil e de Professores e Funcionarios, Conselho Escolar e Direcao. Aconteceram nos dois turnos.Material encaminhado para postagem e fotos: Ana Carolina Biernet
maneira:1 ano A e B - Professoras Nara da Luz e Julia KipperNa semana da Consciencia Negra foram realizadas atividades atraves da historia Menina Bonita do Laco de Fita, com um video que as criancas assistiram. Foram trabalhadas as diferencas, e na sequencia confeccionaram mascaras africanas. Com a historia Cabelo de Lele fizeram desenhos.3 ano - Jessica 2o ano - Profa Cassiana Exploracao da poesia Eu sou diferente e voce?Confeccao de um rosto de uma menina negra com tinta e as maos dos alunos.Canto da musica Eu sou diferente (Xuxa);Conversacao sobre o Dia da Consciencia Negra e confeccao de mascaras africanas. 3o e 4o ano - Professora Gisela Silva de Moraes As turmas utilizaram lapis de cor e papel crepom para fazer os trabalhos.O trabalho do 5o ano da professora Maria Cristina DornellesAulas de Arte - Professora Graziela Pankowski 9o ano A - Mural do corredor 7o ano A e B 1o ano do Ensino Medio Politecnico - Mural do Refeitorio9o ano Mascaras Africanas6o Ano A, 8o Ano A e 9o Ano A - Geografia - Professora JussaraSegundo a professora Jussara da Silva, foi realizada pesquisa sobre os seguintes temas afrodescendentes:OsMocambiques de Osorio, Movimento Negro no Brasil e Rio Grande do Sul e asComunidades Quilombolas.2 ano do Ensino Medio Integrado em Agroindustria e 2 ano do Ensino Medio Politecnico - Sociologia - Professor Douglas Luis WeberSegundo o professor Douglas, durante asa aulas de Sociologia das turmas de 2 ano, como parte do conteudo programatico, foram discutidas e elaboradas questoes voltadas ao processo de miscigenacao que formam a sociedade brasileira, com enfase nas origens da populacao negra. Alem disso, foram discutidas questoes sobre racismo, politicas de cotas entre outros temas.8 ano A e B - Historia - Prof. Paulo Rosa Segundo o prof. Paulo, o trabalho com os alunos do 8 ano abordou os seguintes pontos:1. Os Africanos no Brasil, de onde eram, que nao vieram de livre e espontanea vontade, foram trazidos para trabalhar como escravo, mas que aqui contribuiram muito para formacao do povo brasileiro. Esta contribuicao esta na lingua que falamos; na literatura, nas artes, no esporte, na ciencia, E nos nossos modos de sentir, falar, pensar, festejar e orar.2. As receitas da cozinha brasileira tambem foram desenvolvidos por maos africanas; entre os muitos pratos afro-brasileiro estao o bobo de camarao. O vatapa o quibebe, acaraje e a feijoada,3. Muitos habitos e costumes que temos devemos ao africano. 6o ano B, 7o ano B, 8o ano B e 9o ano A - Lingua Portuguesa - Professora Silvani TeixeiraEm LinguaPortuguesa, no 6o ano esta sendo trabalhado o vocabulario, com palavras deorigem africana, uma vez que as linguas africanas exercem bastante influenciano modo de falar do povo brasileiro. Palavras como BELELEU, CACULA, CAFUNE,MOLEQUE e FUZUE sao alguns dos exemplos.Ja no 7oano, trabalhou-se com frases de pessoas que representaram a voz da resistencia,que enfrentaram preconceitos e mesmo assim se destacaram na promocao da paz, napolitica, na literatura ou na musica. Depois de ler e refletir em grupo, osalunos tambem tem a tarefa de pesquisar a biografia de cada um deles.Ninguem nasce odiando outra
pessoa pela cor de sua pele, por sua origemou ainda por sua religiao. Para odiar, as pessoas precisam aprender, e se podemaprender a odiar, elas podem ser ensinadas a amar. Nelson Mandela Ate que a cor da pele de um homem nao tenha maior significado que a cordos seus olhos havera a guerra. Bob MarleyA turmado 8o ano leu e refletiu sobre a data a partir de charges, com a producao decharges e textos opinativos sobre o tema.O 9o anoleu um cordel de Braulio Bessa (do site Poesia com Rapadura), que relacionanomes de diversas personalidades que lutaram contra o preconceito para promovera igualdade racial e, acima de tudo, o amor. Encontro na Sociedade Nego Football Club Sao Sebastiao Martir18/11/2016 - Encontro no Nego promovido pela Secretaria Municipal da Educacao em parceria com o Jornal Folha do Mate e Sociedade Nego Football Club Sao Sebastiao Martir. O evento integrou a programacao da Semana da Consciencia Negra de Venancio Aires. Silvania de Carvalho e Lionor Pinheiro de Sa apresentaram os objetivos da Semana da Consciencia Negra O Jornal Folha do Mate/Na Pilha organizou o Bate-Papo Pilhado sobre o tema. Karina Lopes - Apresentou uma pesquisa com o tema: A Visibilidade do Negro em Venancio Aires Equipe organizadora do Encontro. Da E.E.E.M. Wolfram participaram:Gremio Estudantil: Luana Barden, Ricardo Silveira, Vinicius e Carine Souza, Daniela Stohr, Gabriel Rosa, funcionario Elton da Rosa e professora assessora Graziela Pankowski;Supervisora Escolar: Ivonir Silveira da Rosa Katiele Pastorio e vice-presidente do Gremio Estudantil e Mulata Simpatia do Nego.Referencias:1. http://educador.brasilescola.uol.com.br/estrategias-ensino/lei-10639-03-ensino-historia-cultura-afro-brasileira-africana.htm 2. Projeto Politico-Pedagogico da E.E.E.M. Wolfram Metzler, 2014.3. Comunidades Quilombolas www.cpisp.org.br/comunidades/html/i_oque.html4. Movimento Negro http://www.politize.com.br/o-movimento-negro/5. Os mocambiques de Osorio http://www.osorio.rs.gov.br/site/noticia/visualizar/idDep/106/id/3845/?Os...de-Osorio Fotos:Gisela de MoraesMaria Cristina DornellesGraziela PankoswskiAndre HenckesIvonir Silveira da Rosa
quem sabe voces poderao ser eleitas a Miss desta semana!Esta semana, voces precisam:- Um item da loja Dollz Story - Um item da loja A Trabalho Lembrem-se:- Para validar suas inscricoes, voces precisam estar vestindo no minimo 8 Itens.- Voces podem consultar as regras nesta pagina, capitulo 7.Para consultarem a lista de itens proibidos, dirijam-se ao Forum!