Aguarde novas informacoes Experiencia De FisicaAlunos do 3 Ano Do Ensino Medio Experiencia De FisicaAlunos do 3 Ano Do Ensino Medio Aluno Gelson 1o B Experiencia De FisicaAlunos do 3 Ano Do Ensino Medio I IDENTIFICACAOAreasde conhecimento: Linguagens, codigos e suas tecnologias.II JUSTIFICATIVATodos sabemos que eurgente promover, de maneira radical, a leitura e a escrita junto as criancas,adolescentes e jovens, na qual a literatura deveria ocupar um lugar maisdestacado. Como arte, a literaturae o ponto de partida privilegiado para a formacao de leitores. Suaspotencialidades provocadoras do pensamento sao inesgotaveis. Por meio dela, aficcao se integra com a realidade, pois sua materia-prima e a experiencia, aobservacao, a reflexao e o sonho. Ao unir realidade e fantasia, o livro deliteratura abarca todos os temas da vida, mobilizando o interesse de qualquerpessoa, em qualquer idade. Nao ha instrumento mais completo para levar areflexao, a critica e a criacao do que a literatura. III - Objetivo Geral Estimular e valorizar a producao literaria como meio de expressao,atraves da poesia, tambem incentivar o contato do publico com a literatura,oportunizar a divulgacao de criacoes ineditas e estimular a leitura, a producaoescrita e a interpretacao dos poemas.IV- Objetivos especificos- Despertar nos alunos gosto pelapoesia. - Capacitar o aluno a expressar suas ideias em linguagem poetica, comsentimento e emocao. - Conhecer diferentes manifestacoes da poesia atraves dos textos dos demaisalunos. - Ampliar o repertorio literario. - Construir maior conhecimento sobre o genero literario (poesias). - Recitar poesias explorando os recursos existentes na oralidade e valorizandoos sentimentos que o texto quer transmitir - Valorizar entonacao de voz, fluencia, ritmo e diccao como maneiras dearticular e aperfeicoar a oralidade. - Aprender a expressar-se num grupo. - Conhecer a pratica social de um sarau (e tudo que a envolve) em que aspessoas se reunem para apreciar e declamar poesias, alem de interagir com umpublico ouvinte.V - Alunos Participantes: Todos os alunos do Ensino Fundamentale do Ensino Medio Matutino.VI - Preparacao e Desenvolvimento - - Mes Maio. - Leitura e apreciacao de poesias, poemas e sonetos de diferentes epocas. - Observacao da estrutura de uma poesia, verso, rima, ritmo. - Escolha dos temas: 1 autor por turma1A: Carlos Drummond de Andrade1B: Clarice Lispector2A: Manoel Bandeira2B: Cecilia Meireles3A: Fernando Pessoa- Elaboracao das poesias - Todo esse processo sera orientado pelos professores de Lingua Portuguesa. - Revisao dos textos e Arte final.VII - Culminancia - Exposicao das poesias em varal no dia 21 de Marco - para a visitacao dos alunos, professores, familiares econvidados. Clique aqui e confira as fotos A diretoraDona Tania, os vices Paulo e Fernanda como sempre muito carinhosos com osalunos e funcionarios, proporcionaram a todos um momento de reflexao sobre aPascoa.Explicaram aosalunos que Deus nos da oportunidades de renovacao. Que nesta festa de esperanca,todos nos possamos ser melhores filhos, melhores alunos, melhores professores,melhores amigos, porque e tempo de vida nova. E tempo de nascer em CristoJesus! Confira aqui as fotos da Gincana organizada pelos professores do vespertinoA PascoaA Pascoacelebra a ressurreicao de Jesus,que morreu nacruz.Foi um dia sem Luz!As pessoasgritando.O sangue deJesus derramando;E Deus chorando.Mas tem criancaque acha que a pascoae coelho