cartazes preventivos da dengue, redacoes, slogans, historiaem quadrinhos, parodias, desenhos e maquetes sobre a prevencao e transmissao econtaminacao por dengue;Pinturase colagens. Apresentacaoem Power Point;Confeccaoda mosqueteira (armadilha);Trabalhoem campo com os alunos para distribuicao de panfletos e informacoes parasensibilizacao da populacao sobre adengue na comunidade entorno da escola;Concursos de frases, parodias, cartazes, etc; Estudodo uso controlado do inseticida no combate ao mosquito; Elaboracaode video de no maximo 5 minutos pelos alunos do 9oano; Ilustracaoenvolvendo o mosquito da dengue.9 AVALIACAO:Aavaliacao tera carater continuo e processual atraves de: Observacaoda participacao e envolvimento dos alunos nas atividades propostas;Discussoesorais, nas salas de aulas com os alunos;Avaliacaoescrita;10 RECURSOSRecursos humanos (professores, diretor e funcionarios) e alunos; Textos impressos;Aparelho de som e caixa amplificadora; Microfone;Faixa/ baner; Reportagens de jornais e revistas;Videos, notebook, datashow, internet, TV;Livros, revistas e jornais;Materiais diversos como: cola, cartolina, papeloficio, papel metro branco e pardo, lapis de cor, lapis grafite, borracha, canetas, fita adesiva larga, hidrocor,pincel, tesoura, lixa filo;Sucata: caixa de papelao para guardar o material,garrafa pet vazia com tampa etc; Pendrive; Maquina digital; Xerox; Tesouras; Fio de nylon ou barbante; Saco de lixo; Espaco adequado para o desenvolvimento dostrabalhos; E demais materiais.11 CULMINANCIA: Aberturada escola a comunidade; Exposicaodos trabalhos realizados durante o projeto para divulgacao; Exposicaode fotografias tiradas ao longo do projeto;Apresentacaode musicas (parodia) e dramatizacao aos pais e comunidade; Palestrascom profissionais da saude (medicos, enfermeiros, agentes de endemias); Teatrosobre a situacao da dengue; Projecaode videos sobre a dengue para os visitantes; Oevento sera aberto a comunidade local; Distribuicaode cartilha. Caminhadade conscientizacao nas principais viasde acesso da Unidade de ensino -CESB12 -RESULTADOS ALCANCADOS: Diminuicao do numero de alunos infectados pela Dengue; Eliminacao dos criadouros do mosquito na escola; Diminuicao dos criadouros de Dengue na comunidade; Diminuicao dos casos de dengue na comunidade local.13 CRONOGRAMA: Periodo- 1o BimestreAbril 1a e 2a semana de aula abordagem do temaatraves de pesquisa, debates, acompanhamento de noticiarios etc.3a semana de aula seraodesenvolvidas as atividades previstas de acordo os conteudos trabalhados.4a semana de aula culminancia.14 RESPONSAVEIS/ PESSOAS ENVOLVIDAS:Professores,diretora e demais funcionarios.15 CRITERIOS PARA PARTICIPAR:Seraluno do CESB matriculado em qualquer turno;Todasas atividades do concurso deverao ser realizadas exclusivamente pelos alunos;Naconfeccao de cartazes, o aluno deve obedecer a metragem do papel, a letra e otexto;Evitarerros de ortografia e rasuras;Adramatizacao devera ter no maximo 15 minutos de apresentacao;Naofugir do tema em nenhuma das atividades para o concurso;Tercuidado com o linguajar, o figurino,cenario (elaborar de acordo com o tema);Explorara desenvoltura dos personagens; Ascartilhas deverao ter no maximo 5 folhas escrita frente e verso e textocoerente.OBSERVACAO:Todosos alunos que participarem ativamente do projeto serao pontuados.18- REFERENCIAS:Siteoficial do Ministerio da Saude http://portal.saude.gov.br;http://www.combatadengue.com.br/Cartilhade combate a denguehttp://portal.saude.gov.br/saude.SUGESTAODE ATIVIDADES A SER REALIZADAS PELAS DIFERENTES DISCIPLINAS:LinguaPortuguesa:Producaotextual sobre a doenca: poesias, parodias, panfletos, posteres , documentarios,dissertacao, folder, charges, elaboracao de relatorios escritos, frasese cartazes, redacoes, slogans, historia em quadrinhos, criacao de faixa.Historia:Realizacao de pesquisa historica sobre a dengue nomundo e em nosso pais, contexto historico da doenca quando surgiu?Quem descobriu?Levantamento dos periodos epidemicos da doenca erelacione com fatos historicos, com periodos de governos, com eventospoliticos, sociais;Trabalhara biografia de sanitaristas: Oswaldo Cruz, Carlos Chagas.Comoatividade extra-classe, exibir de trechos do filme que retrata a Revolta daVacina. Explicar