proximos passos?GD | Apos essa etapa, o trabalhador devera ser avaliado anualmente, com fins de observacao da sua evolucao profissional ao longo da carreira. Na concepcao da FESF-SUS, o sentido transformador da avaliacao e a propositividade. A coordenadora Grasiela Damasceno de Araujo substantiva como: promocao, reconducao de processos de trabalho e construcao de compromissos mutuos (gestao e trabalhador) para a melhoria do desempenho e reducao da rotatividade de profissionais... A Fundacao esta implantando uma cultura avaliativa, que isto significa?Grasiela Damasceno | Significa um esforco, ainda em formulacao, para estabelecermos um sistema de promocao, reconducao de processos de trabalho e construcao de compromissos mutuos (gestao e trabalhador) para a melhoria do desempenho e reducao da rotatividade de profissionais, tanto nas unidades de saude contratualizadas quanto na sede FESF-SUS.Qual a perspectiva?GD | Nossa intencao e que avaliacao de desempenho chegue como um dispositivo formador, voltado para a aprendizagem, onde identificamos nos criticos e procuramos solucoes, a partir da construcao de redes de pedidos e compromissos. Entao avaliacao e tambem instrumento da gestao?GD | Sim. E um momento de construir dialogos abertos entre gestores e trabalhadores. Muita coisa que possa contribuir para o bom e o mau desempenho do trabalhador, a gestao pode intervir e ajudar a superar os problemas no proprio processo avaliativo.Um gestor com um olhar tradicional sobre a avaliacao, ou seja, fiscalizador, controlador, tem dificuldades para avaliar?GD | Sem duvidas. Ao mesmo tempo em que o gestor so consegue enxergar avaliacao para punicao, tambem nao se sente a vontade para exercer um papel de educador, sensivel para identificar potencialidades e habilidades no trabalhador, aumentando a distancia existente entre as expectativas e os resultados alcancados. Isto naturalmente gera muitos problemas?GD | Sim. E acaba produzindo um clima de animosidade, o que sem duvidas vai prejudicar a avaliacao. Queremos que o avaliador assuma um papel de educador e quem e avaliado sinta a avaliacao como uma oportunidade para discutir os problemas, supera-los e, se houver necessidade de superacao pessoal, que esta tambem seja encarada como um processo educativo.Como a Fundacao espera alcancar uma avaliacao nesta complexidade?GD | Desenvolvendo uma cultura avaliativa que observe a objetividade atraves do cumprimento de metas, mas tambem a subjetividade das realidades e dos sujeitos envolvidos no processo. Portanto, a avaliacao foca a sua atencao tanto sobre o que quanto sobre o como se processa o desempenho do funcionario. Nesse sentido, a avaliacao de desempenho da Fundacao esta se conformando numa ferramenta para servir a esses propositos.Que municipios ja realizaram as avaliacoes?GD | Ja temos diversos municipios realizando com regularidade a primeira fase da avaliacao de desempenho funcional (30 e 60 dias) e esta sera considerada no processo de analise do desempenho funcional do profissional para a progressao da carreira. Ate agora, situo a avaliacao dentro de uma grande positividade: dos 320 trabalhadores que passaram pela avaliacao de 30 e 60 dias, 95% deles foram bem avaliados pelos gestores.Quais os proximos passos?GD | Apos essa etapa, o trabalhador devera ser avaliado anualmente, com fins de observacao da sua evolucao profissional ao longo da carreira.