Participantes da Mesa 6Foto: Gabriela CaetanoMESA 6Alan Livan AraujoAluno regular do Programa de Pos Graduacao IA UNESPalanlivanarte@yahoo.com.brCONSTRUINDO UM PORTO DE POETICAS TEATRAIS- RELATO DE EXPERIENCIAS DE UMA OCUPACAO CULTURAL E ARTISTICA EM UMA ESCOLA.ARAUJO, Alan Livan. Professor da rede publica do estado de Sao Paulo e estudante vinculado ao Programa de Pos Graduacao em Arte Educacao do Instituto de Artes da Unesp sob orientacao de Carminda Mendes Andre. Sera focado o projeto Construindo um Porto de Poeticas Teatrais, impulsionado pelo Tia Tralha, no interior da Escola Estadual Maria Jose, onde eles se reunem todos os fins de semana fazendo dali seu laboratorio, local de ensaio, alvo de suas experiencias de ressignificacao e palco de suas apresentacoes como apontado em material do proprio grupo. O Tia Tralha se configura como um grupo de pesquisas e praticas teatrais formado por jovens entre quinze e vinte anos e coordenado por Alan Livan, que exerce a funcao de professor de artes nesta escola. Alguns desses jovens estudam na EE Maria Jose ou em escolas do entorno e outros ja terminaram o ensino medio. Apos um ano de acoes na escola, em que realizaram um espetaculo, apresentaram cenas na rua acoes de integracao com outros grupo teatrais da regiao foi colocado a questao de como se daria a continuidade e aprofundamento das pesquisas. A resposta a essa pergunta se configurou no projeto que sera relatado. Inspirado na metafora do porto como lugar de chegada e envio de informacoes das mais diversas, foi proposto um projeto que trouxesse para o espaco interno da escola grupos e acoes teatrais e que tambem fossem lancadas acoes a partir dali. Tres eixos praticos fundamentaram a acao: a realizacao de uma Semana de Artes Teatrais na escola, a construcao de um novo espetaculo e a realizacao de programas em video para serem veiculados na internet, com o nome de TV Tia Tralha.PALAVRAS-CHAVE: Escola, arte, teatro.Patricia Yuki Omotoaluna ouvinte PPG IA UNESPpatricia_omoto@yahoo.com.brPARCERIA BRASIL/JAPAO - ENSINAMENTO DA ARTE CERAMICA EM UM CONTEXTO MAIS ATUAL.Artes Visuais - Processos e procedimentos artisticos Com o intuito de fortalecer a parceria e o vinculo entre os paises, todos os anos, por intermedio do governo japones, instituicoes e associacoes brasileiras possibilitam que bolsistas estudem e participem de estagios no Japao nas mais diversas areas. Esta apresentacao tem por objetivo documentar esta experiencia compartilhando seis meses de descobertas tecnicas e conceituais na ceramica e descrevendo o ensinamento desta arte em um contexto mais atual, porem conservando a tradicao milenar. O estagio na area de Ceramica realizado na provincia de Kumamoto-ken, Japao, teve inicio em agosto de 2009 e termino em janeiro de 2010 e contou com o projeto de aprendizado desenvolvido pelo Mestre Kanazawa. O plano proposto abrangeu exercicios de criatividade, exposicao, visita a museus e galerias de arte, preparacao da ferramenta utilizada para executar e finalizar a peca, pratica no torno, acabamento, decoracao, criacao de molde e a concepcao de um trabalho final. Alem de contar com a participacao na oficina ministrada pelo ceramista Koie Ryoji residente da provincia de Aichiken e na palestra e oficina na universidade de