otima dica pra voce ficar bem informado sobre otimas leiturasLeitura Boahttp://leituraboadoelira.blogspot.com.br/ Fonte: atividadeseinfantilOla amores, depois de muito tempo sem postar voltei e com um joguinho otimo para trabalhar as quatro operacoes, e so adaptar. esse modelo da foto e com a multiplicacao. Esse jogo foi usado na minha sala de reforco com meus alunos. JOGO DIDATICO: Tabuada Divertida.Voce vai precisar de:palitos de sorvete;copos descartaveis;Numeros de 1 a 9 impressos 2 vezes.velcro (para os numeros da direita). Vamos la! Esta comecando mais um ano letivo. Que este ano seja repleto de toda magia do aprender!La vao algumas ideias para o inicio do ano letivo de 2013. Ola!!! Quero pedir mil desculpas por esse tempao fora do ar sem postar nada, foi por motivos maiores que nao vem ao caso, mais agora estou de volta e irei atualizar todo blog!!! Bjos Aqui estao algumas sugestoes para trabalhar com esta historia. Eu fiz e deu super certo.Trabalhei semana passada com meus alunos do pre II. Pode usar e fazer as modificacoes que acharem necessario.Sucesso!!!!!Beijoooo...! Levantamento dos conhecimentos previos: Com quem a gente se parece? Todas as pessoas sao iguais?Hora da historia: Menina Bonita do Laco de Fita.Atividade 1:Trabalhar o titulo da historia( quantidade de palavras, quantidade de letras de cada palavra)Circule a 1a letra de cada palavra que forma o titulo da historia que acabamos de lerMENINA BONITA DO LACO DE FITAAtividade 2 O coelho fez varias tentativas para conseguir ficar na cor da menina. Cole as fichas na ordem dos acontecimentos. ( Entregar as fichas abaixo "separadas", e pedir que os alunos coloquem na ordem dos fatos) Para casa:* Recorte e traga fotos de diferentes pessoas. 2o dia: Recontagem da historia pelos alunos atraves das imagens Socializacao das imagens trazidas como atividade de casa ( falar das diferencas fisicas entre as pessoas destacando, porem, a igualdade: todos sao seres humanos e precisam ser respeitados.)Atividade 1: Confeccao do cartaz coletivo:Diferencas: nao basta reconhece-las e preciso respeita-las.Atividade 2: Caca aos copinhos: Espalhar copinhos pela escola para que os alunos encontre-os.O coelho, na tentativa de ficar da cor da menina tomou cafezinho a noite toda. Ele nao conseguiu ficar da cor dela, mas, deixou uma sujeira... Copinhos espalhados por toda a escola. Vamos ajudar o coelho a deixar a escola limpa? Apos a caca aos copos, os alunos registram a quantidade de copos que conseguiram encontrar. Pode-se, tambem, registrar as quantidades numa tabela com o nome do aluno e quantidade de copos que ele encontrou e depois explora-la (quem pegou mais ou menos copos, quem pegou quantidades iguais etc.)Atividade 3:Tarefa: Troque os numeros pelas letras correspondentes e forme o nome de uma bela historia.3o dia; Trabalhar as caracteristicas da menina associando as comparacoes do texto: cor da pele, olhos, cabelo, penteado etc.Atividade 1: Coordenacao/arte: Cobrir o cabelo da menina com tinta (Usando o dedinho) e depois colar lacos de fita. Atividade 2: Desfile dos penteados.( Pedir, no dia anterior, que a mamae capriche no penteado das meninas por que havera um desfile mostrando esses penteados.Fotografar cada penteado para fazer uma exposicao na escola)Para casa:Pedir que os alunos