texto em que o autor expoe seu posicionamento diante de algum tema atual e de interesse de muitos. E um texto dissertativo que apresenta argumentos sobre o assunto abordado, portanto, o escritor alem de expor seu ponto de vista, deve sustenta-lo atraves de informacoes coerentes e admissiveis. Logo, as ideias defendidas no artigo de opiniao sao de total responsabilidade do autor, e, por este motivo, o mesmo deve ter cuidado com a veracidade dos elementos apresentados, alem de assinar o texto no final E muito comum artigos de opiniao em jornais e revistas. a intencao e atingir todo tipo de leitor. Uma caracteristica muito peculiar deste tipo de genero textual e a persuasao, que consiste na tentativa do emissor de convencer o destinatario, neste caso, o leitor, a adotar a opiniao apresentada. Por este motivo, e comum presenciarmos descricoes detalhadas, apelo emotivo, acusacoes, humor satirico, ironia e fontes de informacoes precisas. Como dito anteriormente, a linguagem e objetiva e aparecem repletas de sinais de exclamacao e interrogacao, os quais incitam a posicao de reflexao favoravel ao enfoque do autor. Outros aspectos persuasivos sao as oracoes no imperativo (seja, compre, ajude, favoreca, exija, etc.) e a utilizacao de conjuncoes que agem como elementos articuladores (e, mas, contudo, porem, entretanto, uma vez que, de forma que, etc.) e dao maior clareza as ideias. Geralmente, e escrito em primeira pessoa, ja que trata-se de um texto com marcas pessoais e, portanto, com indicios claros de subjetividade, porem, pode surgir em terceira pessoa. Fonte: Escola: Espaco de aprendizado e construcao da autonomia ou espaco de exclusao?Muitos tem defendido a escola como um espaco de aprendizagem, de socializacao, em que a crianca adquire autonomia, capacidade de refletir,pensar criticamente.Mas sera que escola tem sido espaco de formacao de autonomia, de socializacao do individuo ou tem sido local de exclusao e formacao unica e exclusivamente para o mercado de trabalho?Muitas escolas tem sido retrato da exclusao, de reproducao de conteudos,de classificacao dos alunos. As informacoes sao passadas de forma tecnica sem levar em conta o conhecimento que as criancas ja possuem, sem levar em conta seu cotidiano. Sao passadas de forma fragmentada e sem sentido visando apenas a formacao para o mercado de trabalho. Atuando como um local de repressao da autonomia e do pensamento critico em vez de liberdade de autonomia e de pensamento, uma vez que e tudo tao programado, fragmentado, mecanico.A escola realmente e um espaco importante de aprendizagem,porem muitas escolas nao tem cumprido esse papel, colocando na escola e na educacao a responsabilidade apenas de preparar tecnicamente para o mercado de trabalho. Sendo assim um local de exclusao, um "quartel militar" em que e tudo e muito rigoroso e delimitado.Existem tambem escolas que fazem um belo trabalho, que prezam a reflexao e a autonomia, a formacao de um individuo tanto para a vida social quanto para a aquisicao de uma profissao. So nos resta ficarmos atentos ao tipo de escola que nos cerca, a que proposito essas escolas estao servindo: se a aprendizagem e autonomia ou exclusao.Creditos:http://conexaoeducandoeaprendendo.blogspot.com/