thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
E muito raro voce saber quem e seu amigo de verdade hoje em dia, ou voce ate pode saber, mas no final voce descobre que nao e, e sempre assim, lei da vida ja, uma coisa sem sentido. Chega um momento que voce nao aguenta mais correr atras das pessoas, principalmente aquelas que diziam 'eu sempre vou estar do seu lado, nunca irei te abandonar' sao as primeiras a te deixar de lado, ai fico pensando que nao e so em namoros, casamentos que as pessoas sao iludidas, as amizades nos iludem tambem, voce entrega todas as suas fichas em tal pessoa, que nao final da historia pegou todas as suas fichas e jogou fora como se nao valesse nada na vida, e isso e tao chato, tao ruim, e como se voce perde um parte da sua vida fazendo de tudo para essas pessoas e nunca, nunca, receber nada em troca. Por isso, to tentando deixar tudo de lado, prefiro me amar sozinha, prefiro ser minha propria amiga, prefiro viver so comigo mesma, prefiro evitar decepcoes. Voce tenta se afastar de tudo e todos que nao te fazem bem, mas parece que quanto mais voce tenta mais as coisas comecam a piorar, o mundo de hoje nao esta facil pra ninguem, e se estiver para alguma pessoa, ela tem que se sentir muito especial, por que nao e pra qualquer um. Queria poder arranjar um lugar onde eu pudesse me afastar de tudo, onde so coisas boas acontecessem na minha vida, onde eu nao precisasse me preocupar em agradar ninguem ou se vou prejudicar alguem, queria um lugar onde eu fizesse as coisas so para mim, so parar o meu agrado, seria tudo, mas tudo mesmo que eu precisaria, apenas ser feliz com as coisas que eu faco, apenas isso. As vezes demoro muito para escrever sobre a minha vida, sobre o que eu estou sentindo, sobre o que eu estou passando e tudo mais, mas nao sei o porque disso acontecer, as vezes acho que primeiro eu guardo tudo dentro de mim e depois quando nao aguento mais resolvo soltar e abrir tudo de uma vez, como se eu me sentisse sufocada e depois deixaria tudo partir sem me preocupar com nada, nao sei se isso e bom ou ruim, porem eu faco isso e mesmo depois de tudo isso consigo me sentir tranquila e bem comigo mesma, por que nao escreve todos esses textos para alguem ler, e sim para eu ler, so pra mim, por que eu sou meu proprio porto seguro, sou meu proprio diario, sou minha propria melhor amiga, eu vivo por mim e vai ser assim, posso ser egoista em algumas vezes por nao dividir minha dores ou minhas alegrias com alguem, mas acho que na maioria das vezes ninguem me entenderia, e e assim que eu vivo e vou continuar vivendo, por mim mesma. Se sentir 'feliz e bem', e quando voce esta 'brisando' e comeca a lembrar de alguma pessoa e logo em seguida sai um sorriso gigante na sua cara lembrando de
Voce sabe todas as coisas erradas da vida, mas continua convivendo com elas, e como se fosse automatico a parte de 'se foder' da vida, voce nao consegue escapar dela e ela nunca ira te deixar. Como sao as coisas da vida, de repente voce conhece uma pessoa, comeca a conversar com ela e isso vai virando uma rotina de se conversar todos os dias, e quando voce ve ja se passaram dias e dias e voce ainda esta conversando com essa pessoa como se nao houvesse amanha, e isso e bom ? Me pergunto todos dias se isso e bom ou se isso e ruim, porque chega uma etapa que voce cria uma intimidade muito grande com a pessoa, voce se apega demais a pessoa, ai fica dificil voce 'largar' essa pessoa, e como se ela fosse parte de voce, enfim, gostaria de saber a resposta disso tudo. Mas hoje eu vejo o quao errada as pessoas sao em ter um coracao tao fraco e um sentimento tao facil por quem te diz palavras, frases bonitas, como pode um orgao seu ser tao fragil pois e, ninguem entende, mas ai que esta o problema, voce e tao fragil que nao consegue mais tirar essa pessoa de perto de voce, e como se voce grudasse essa pessoa em voce para que ela nunca desgrude ou te largue um dia, mas, como os dias de hoje estao tao diferentes, nem com isso conseguimos deixar uma pessoa tao 'grudada' na gente. Porque? Facil de se responder, por que com o mundo crescendo vao surgindo pessoas novas na vida da gente e isso que faz com que as pessoas sejam substituidas trocadas, abandonadas, a lei da vida e: quando voce cansar de uma pessoa, so olhar para o lado que encontrara alguem ao nivel para substituir essa pessoa.Bom, tudo se resume em o quao dificil a vida e e o quanto ela pode te surpreender a cada dia, e e nisso que ficamos esperando todos os dias, surpresas e mais surpresas. Tenho minhas duvidas sobre o amor, primeiramente, porque as pessoas sofrem por amor? O amor nao deveria ser um sentimento bom, um sentimento que fizesse as pessoas felizes? Por que as pessoas choram por amor? O amor foi feito para ter sorrisos e alegrias na vida das pessoas e nao lagrimas, sofrimentos e tristezas. Entao, pra que serve o amor?Bom, fico me perguntando isso todo dia e toda noite continuo sem resposta. Voce se sente bem quando alguem diz 'eu te amo', 'estou muito feliz por ter te conhecido', 'voce e muito importante pra mim', 'voce e minha (meu)', 'nunca me deixe', 'nao me abandone', sao frases, sentimentos, que te dao ate motivos a mais para viver ao lado de uma pessoa, voce se sente tao bem que quando pensa em todas essas frases que alguem te falou, voce comeca a sorrir que nem boba(o), e se voce sorri e por que isso te faz se sentir bem e faz com que a pessoa te faca se sentir bem, quem dera se a maiorias
Sao tantas informacoes passando pela minha cabeca, coisas boas, coisas ruins, mas chega um momento que eu nao consigo me entender, as vezes quero uma coisa, outras vezes quero outra, posso chamar de 'bipolaridade', mas e um jeito que nao demonstro, acho que essa parte so pertence a mim mesma, mas queria entender meus pensamentos, queria que ele conversasse com o meu coracao pra eu decidir realmente o que fazer a cada decisao tomada, sem nenhum arrependimento depois, mas sinto que e pedir demais. As aulas foram otimas ... e agora em Fevereiro dia 06 tem mais !ESPERAMOS VOCE ! Do ponto de vista do desenvolvimento cognitivo, o cerebro masculino e diferente do feminino. Isso determina aptidoes e interesses diversos entre meninos e meninas" explica a psicologa Ceres de Araujo.Quando um garoto se interessa por bale, isso nao quer dizer que ele tenha transtornos na identificacao sexual. Significa que ele tem uma sensibilidade muito desenvolvida e uma grande capacidade para apreciacao estetica, funcoes geralmente mais apuradas nas meninas. "Se um menino de fato se interessar por esse tipo de aula, deve ter o direito de experimentar para ver se gosta", sugere a psicologa.Afinal como bailarinas vao dancar se nao houver mais bailarinos ? http://www.ds03.de/ (fonte: http://rockntech.com.br/fotofun-poster-vintage-dos-super-herois-da-dc-comics/) Uma pequena pausa para diversao. Voce esta cansado dos herois que encontra por ai? Que tal criar o seu? A Marvel lhe proporciona esse prazer. A bem da verdade eu gostaria de ter mais opcoes de elementos, mas da para passar um tempinho de distracao em um horario qualquer de ocio. Marvel Create Your Own Superhero no melhor estilo SPstudio. Divirta-se! Na marca Zip, do Designer - Mike Erickson, o I no meio toma a forma de um ziper.O chocolate Toblerone e originario da cidade dos ursos (Bern, Switzerland). E nao e que se voce reparar um pouco vera um urso (observar figura/fundo) na montanha.O plug de tomada que vemos aqui nada mais e que o E e elettro e o D de domestici. Design de Josiah Jost. Enfim, esses tres exemplos e para gente ter ciencia de que ha condicao de com simples ideias realizar grandes projetos. E a brincadeira figura e fundo funcionado muito bem. Ser quer ver mais exemplos visite o graphic design blog. Ganha um doce quem acertar o que ha em comum em cada uma dessas imagens. Segue a dica: prestem atecao as noticias do jornal. Feito por encomenda, as alteracoes sao realizadas normalmente apenas na primeira pagina, o miolo acaba sendo o mesmo. Alguem tinha relarado nisso? Eu nao reparo mesmo. Nao gravo nem nome de personagem. Mas achei interessante quando li sobre isso em um blog. Sabe... eu posso dizer o quanto esse site e interessante para pesquisas de historia sobre capas de revistas ou anuncios. Mas como boa canceriana que sou, vou alem e digo que ha muita coisa pra se ver no site Memoria Viva. O proprio nome ja e bastante sugestivo. Ele e bastante diversificado. Um pouco de cinema, musica, teatro, literatura... se colocar uma secao sobre culinaria ficara praticamente completo. Mas vou recomendar particularmente a
e resgatar os usos das velhas em organizacao com as novas, isto e, usar cada uma naquilo que ela tem de peculiar e, portanto, melhor do que a outra. O uso e influencia das novas tecnologias devem servir ao docente nao so em relacao a sua atividade de ensino, mas tambem na sua atividade de pesquisa continuada. E a pesquisa com as novas tecnologias tem caracteristicas diferentes que estao diretamente ligadas a procura da constante informacao.Os docentes devem construir e trabalhar em conjunto com seus alunos nao so para ajuda-los a aumentar capacidade, metodos, taticas para coletar e selecionar elementos, mas, especialmente, para ajuda-los a desenvolverem conceitos. Consideracoes que serao o alicerce para a edificacao de seus novos conhecimentos. Como descrever Gadotti, o professor deixara de ser um lecionador para ser um organizador do conhecimento e da aprendizagem (...) um mediador do conhecimento, um aprendiz permanente, um construtor de sentidos, um cooperador, e sobretudo, um organizador de aprendizagem (Gadotti, 2002). Para finalizar estas ideias, nao podemos deixar de destacar a importancia de se repensar os metodos docente a partir de uma maior valorizacao da metodologia de interacao e colaboracao mutua que devem estar presentes proporcionalmente na educacao a distancia quanto na educacao presencial, escolha metodologica tao discutida hoje em dia e que vem sendo exercitada por profissionais das areas mais variadas da educacao. E muito inquietante como os professores estao se afastando dessas praticas alternativas, apresentando, com isso, muita oposicao e resistencia.A educacao precisa repensar seus metodos curriculares e preparar seus docentes tanto para se apropriarem das novas tecnologias de informacao e comunicacao quanto para a pratica da educacao a distancia que se ve viabilizada. Os Cursos de Educacao a Distancia sao exemplos desta iniciativa. Tambem o Ministerio da Educacao, atraves da Secretaria de Educacao a Distancia - SEED, estao apoiando com seus varios sistemas de formacao de professores que envolve o ensino a distancia por seus diversos programas por essas novas tecnologias digitais, tais como o Pro-infantil, Pro-formacao, Pro-licenciatura, Pro-letramento, Atendimento Educacional Especializado e tantos outros.
fe na historicidade de todos os homens como construtores do mundo; f. implica na esperanca de que nesse encontro pedagogico sejam vislumbrados meios de tornar o amanha melhor para todos e, g. supoe paciencia de amadurecer com o povo, de modo que a reflexao e a acao sejam realmente sinteses elaboradas com o povo.Tecnicas de Preparacao de Material de Alfabetizacao Codificacoes, palavras geradoras, cartazes com as familias fonemicas, quadros ou fichas de descoberta e material complementar estao presentes na sua pedagogia. Na pedagogia de Paulo Freire ha uma equipe de profissionais e elementos da comunidade que se vai alfabetizar, para preparacao do material, obedecendo os seguintes passos: a. levantar o pensamento-linguagem a partir da realidade concreta; b. elaborar codificacoes especificas para cada comunidade, a fim de perceber aquela realidade e, c. dessa realidade destaca-se e escolhe as palavras geradoras. Todo material trabalhado e sintese das visoes de mundo educadores/educando. No metodo de Paulo Freire, a palavra geradora era subtraida do universo vivencial do alfabetizando. Em Paulo Freire a educacao e conscientizacao. E reflexao rigorosa e conjunta sobre a realidade em que se vive, de onde surgira o projeto de acao. A palavra geradora era pesquisada com os alunos. Assim, para o campones, as palavras geradoras poderiam ser enxada, terra, colheita, etc.; para o operario poderia ser tijolo, cimento, obra, etc.; para o mecanico poderiam ser outras e assim por diante. O livro referenciado abaixo, de Lauro de Oliveira Lima, traz uma explicacao minuciosa do que e a pratica do metodo de alfabetizacao de Paulo Freire.LIMA, Lauro de Oliveira. Tecnologia, educacao e democracia. 2. ed. Rio de Janeiro: Civilizacao Brasileira, 1979. 202 p. Bibliografia sobre a obra de Paulo Freire:FREIRE, Paulo. Educacao como pratica da liberdade. 5. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra. 1975. 150 p._______. Pedagogia do oprimido. 3. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra. 1975. 218 p._______. Pedagogia da autonomia: saberes necessarios a pratica educativa. 7. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra. 1998. 165 p. (Colecao Leitura).FREIRE, Paulo; SHOR, Ira. Medo e ousadia: o cotidiano do professor. 7. ed., Rio de Janeiro: Paz e Terra. 1997. 234 p.GADOTTI, Moacir. Convite a leitura de Paulo Freire. Sao Paulo: Scipione 1989. 175 p. (Pensamento e Acao no Magisterio).
de ciencias naturais prazeroso sem perder a cientificidade? Quais ferramentas usar? Como utilizar? Em qual medida? Estas e outras perguntas foram feitas por nos durante o processo de intervencao.Partimos do pressuposto colocado por MORAN, (1995, p.101): o video ajuda a um bom professor, atrai os alunos, mas nao modifica substancialmente a relacao pedagogica. Aproxima a sala de aula do cotidiano, das linguagens de aprendizagem e comunicacao da sociedade urbana, mas tambem introduz novas questoes no processo educacional.Com as atividades audiovisuais vivenciadas com e pelos alunos da 5a e 8a series do Colegio de Aplicacao UNIVALI CAU/Itajai, (Apendice 13) e fazendo uma analise de desempenho dos alunos, pode-se observar que houve progresso/sucesso em relacao a uma aula dialogada. Passamos a compreender o video como um instrumento de ensino que possibilita aprendizagem mais prazerosa e dinamica auxiliando o aluno a raciocinar sobre fatos e fenomenos de maneira interativa.O video e uma tecnologia com grande potencial para uso na educacao, capaz de apoiar o desenvolvimento de habilidades mentais e a aquisicao de conhecimentos especificos, alem de trazer a sala de aula realidades distantes dos alunos.Ao iniciar as aulas com o video, pode-se perceber o interesse de todos os alunos despertando a curiosidade, a motivacao para novos temas. Isso facilitou o desejo de pesquisa nos educandos para aprofundar o assunto do video e da materia.Os debates entre alunos e professores foram surgindo na medida em que eram trabalhados os videos, entao, este recurso tecnologico nao e apenas um transmitir os conteudos e imagens, ele e tambem um processo de construcao de conhecimentos e trocas de ideias. Uma abordagem apresentada aos alunos das 8a series foi sobre os beneficios e maleficios da energia nuclear. Foram mostradas a eles por meio de video as consequencias das bombas atomicas, e as fontes nucleares de energia. Com estes assuntos, o video serviu de instrumento e base para o inicio das argumentacoes e assim, foi possivel observar o grau de conhecimento dos mesmos em relacao a tema.
preparadas para que todos os alunos entrem no Facebook ao mesmo tempo. Alem disso, ha uma questao essencial de seguranca. Legalmente, muitas redes nao podem ser acessadas por criancas de certa idade (apesar de que sabemos que sao), entao por que a escola deveria facilitar isso? Elas podem ser cobradas pelos pais, inclusive do ponto de vista legal. Ha ainda um outro problema - nem todos os professores estao preparados para trabalhar com redes sociais em suas aulas, ou, melhor ainda, em nem todas as disciplinas ou atividades o uso das redes sociais pode ajudar - ao contrario, em muitos casos, podem gerar dispersao nos alunos, o que acaba prejudicando (e nao ajudando) a aprendizagem. Entao, essas e outras questoes precisam ser equacionadas - se nao forem, penso que em muitos casos a proibicao e ate a melhor atitude mesmo.4. De que forma o educador pode utilizar o Faceboock como ferramenta pedagogica? E o Twitter?Joao Mattar- Escrevi ha pouco tempo 2 posts sobre o uso do Facebook e do Twitter em educacao:http://joaomattar.com/blog/2012/01/17/facebook-em-educacao/http://joaomattar.com/blog/2012/01/06/twitter-em-educacao/5. Que dicas voce pode dar ao professor que pretende utilizar Redes Sociais como ferramenta pedagogica?Joao Mattar - Bom, como no caso do uso de outras tecnologias, ferramentas, interfaces e plataformas em educacao, o professor precisa ser formado. Portanto, a dica principal nao seria para o professor, mas para as instituicoes de ensino - elas precisam estabelecer programas de formacao continuada de professores, alias nao apenas para o uso de tecnologias em educacao. Esses programas devem combinar atividades presenciais e a distancia, mas ha uma questao trabalhista e profissional a ser levada em conta: isso precisa ser feito no tempo de trabalho do professor, ou seja, nos horarios em que ele e remunerado. Nao e justo jogar um monte de coisas para o professor fazer de madrugada, no final de semana, quando ele ja esta atolado de coisas para fazer.Para os professores especificamente, eu diria que eles precisam se atualizar. Como? Lendo e participando de eventos e cursos. E importante buscar orientacao com pessoas que ja sao experientes na area, que realizam pesquisas, que publicam, que mostram o que estao fazendo, porque hoje todo mundo acha que sabe formar professores para o uso de tecnologias, as vezes so porque aprendeu a usar um programa! E importante que esse processo de formacao inclua tanto a reflexao sobre a pratica pedagogica do professor, quanto o aprendizado (tecnologico mesmo) do uso de ferramentas e o estudo de casos em que essas ferramentas foram usadas em educacao. E preciso combinar todas essas perspectivas na formacao, senao ela nao funciona - ou fica excessivamente teorica, ou se torna uma aula de mexer em um software.
fortes razoes: os avancos tecnologicos na comunicacao e informatica e as mudancas no sistema produtivo envolvendo novas qualificacoes e, portanto, novas exigencias educacionais. O impacto dessas novas realidades no ensino impoe ao menos tres tipos de leitura: a pedagogica, a epistemologica e a psicognitiva. Nos interessa o ponto de vista pedagogico, pois este ponto esta diretamente ligado com aquele que e o organizador da atividade escolar em qualquer nivel: o professor. Nenhuma intervencao pedagogica, harmonizada com a modernidade e os processos de mudancas que estao implicitos sera eficaz sem a colaboracao consciente deste profissional da educacao.Do livro, ao quadro de giz, ao retroprojetor, a TV e video, ao laboratorio de informatica as instituicoes de ensino vem tentando dar saltos qualitativos, sofrendo transformacoes que levam junto um professorado, mais ou menos perplexo, que se sente muitas vezes despreparado e inseguro frente ao enorme desafio que representa a incorporacao das tecnologias ao cotidiano da sala de aula. Isto nao ocorre apenas nas pequenas cidades do interior do Brasil, mas tambem nas capitais onde os professores sao muito mais pressionados a utilizar as tecnologias.A cada dia tomamos conhecimento de decisoes e projetos, governamentais ou nao, argumentando sobre a importancia das tecnologias na educacao. Estes projetos consideram que a inclusao digital dos professores pode ser feita apenas por meio de cursos de capacitacao, que se desenvolvem na propria instituicao de ensino, em universidades e centros de informatica. Sao cursos importantes, mas nao sao suficientes para propiciar mudancas na acao do professor no ambiente escolar, pois nao ocorre uma inclusao digital real deste profissional.A comunidade escolar depara-se com tres caminhos, quais sejam: repelir as tecnologias e tentar ficar fora do processo; apropriar-se da tecnica e transformar a vida em uma corrida atras do novo; ou apropriar-se dos processos, desenvolvendo habilidades que permitam o acesso e o controle das tecnologias e seus efeitos.A terceira opcao e a que apresenta melhores argumentos para uma formacao intelectual, emocional e corporal do cidadao que cria, planeja e interfere na sociedade. Para que o professor possa se tornar um agente promotor da inclusao digital no ambiente educacional ele devera realizar um trabalho pedagogico em que reflita sobre sua acao escolar e efetivamente elabore e operacionalize projetos educacionais com a insercao das Novas Tecnologias da Informacao e da Comunicacao NTIC - no processo educacional. Buscando, integra-las a acao pedagogica na comunidade intra e extra escolar e, sendo claramente explicitado na proposta pedagogica da instituicao.
ooi Meninas ,entao com esse frio a gente fica meio congelada ne ? rs , entao nada melhor que colocar uma roupa bem queentinha e o melhor que seja linda ,ne *----* entao vamos apoveitar o clima gelado e usar roupas que so saem do armario em temperaturas baixas ?! Entao vamos ver alguns looks :] Meias-Calcas Casacoes Botas e Luvas Cachecois - quentinhos e diferentes Eai ,ficaram mais animadas ? ao menos da pra tirar um proveito desse frio ,neah *-*beijos da @riti_cruz Na verdade o que eu sinto nao e ciumes, e medo de te perder. Me sinto insegura, morando tao longe de voce e ver que tem tanta gente ai que pode fazer o que quiser contigo, te abracar, sentir seu cheiro, ouvir tua voz ou apenas te ver. Eu queria estar com voce, mas enquanto nao posso, so fico aqui me perdendo em meus pensamentos, imaginando nos dois juntos. (...) jk Ligar o som, aumentar o volume e esquecer os problemas. Me irrita quando alguem quer controlar o que eu acho, o que eu quero, o que eu sinto. ooi meus amores ,entao eu vim aqui pedir desculpas por nao ter postado esses dias ,mas e que eu tenho viajado mt e dormido mtt tambem kk ,e to suuuuuper ocupada ,embora nao pareca .kk bom ,tambem vim dizer pra voces ,que apartir de hoje o blog nao vai mais ser so de textos e frase ,vai ser de tudo ,vou postar tudo que me agradar ,tudo que eu curtir .. enfim o que eu achar na internet e gostar eu vou postar ! (:entao beijos meus loves s2 Hoje nao importa quantos anos nos temos, sempre podemos escolher. Desde o momento que comemos a primeira papinha, estamos fazendo uma escolha. Esta em cada um de nos a responsabilidade de escolher a sua propria vida, seu proprio caminho. A questao e: ao crescer teremos coragem suficiente para fazer isso? Diego Bustamante Algumas pessoas acham que podem entrar e sair de nossas vidas quando bem entendem. Um dia elas se surpreenderao ao encontrar a porta fechada. Daniel Radcliffe Eu sei que voce ja parou um tempo pra pensar, e se perguntou, porque tanta coisa mudou? Gente ,eu quero dizer pra voces ,que o blog esta desativado ! Se quiserem podem entrar no meu tumblr : http://magic-of-dreams.tumblr.com/BEIJOS s2 E simples o gesto de amar...Com uma simples frase eu poderia te encantar...Com um simples gesto te fazer sorrir...Farsa... Incrivel farsa...No inicio eu conseguiria te alegrar com minhas piadas...Mas quando todas elas se esgotassem eu estaria sem acoes paraagradar-te.Eu poderia te abracar esperando que fosse o suficiente, mas voce me olharia descontente esperando bem mais de mim...Assim e o amor...Quando nao se conhece os defeitos, tudo e perfeito, mas quando tudo comeca a descontrolar... Ai sim seria o momento certo de decifrar esta metafora deamar...Flavia Silva Lima 10:26 25.09.2012 Sentada na varanda a olhar a rua...Queria apenas esperar voce passar...Nao pude perceber o tempo em que permaneci ali...A lua clareou o caminho...A brisa veio beijando meu rosto...Com os olhos fechados senti o mais
doce beijo...Ate hoje eu sei o motivo de esperar voce todos os dias...A varanda nao existe mais...Aquela rua nunca mais visitei..Voce se foi junto com aquela brisa leve...Mas estarei aqui todas as noitesNao ha nada que me faca parar de sonhar...Mesmo que o medo continue, mesmo que meu amor se abale...Eu estarei aqui todas as noites a te esperar...Porque mesmo voce nao sendo a lua a iluminar e brilhar meucaminho...Voce continua sendo a pessoa a quem pertence meu coracao...Flavia Silva Lima Setembro / 2012