A lei no 12.244 de maio de 2010 dispoe sobre a universalizacao das bibliotecas nas instituicoes de ensino no pais. Esta lei impacta nao somente a biblioteconomia, mas todo cidadao interessado no desenvolvimento social de nosso pais. Nao adianta apenas implantar bibliotecas em todos os lugares e necessario aprimorar a educacao, se nao houver bases consistentes sera impossivel obter um crescimento solido e coeso dentro de nossa sociedade.Na minha opiniao, e necessario criar politicas publicas que priorizem nao somente a presenca de um bibliotecario, mas atividades culturais de criacao e compartilhamento de conhecimentos, atividades interdisciplinares entre professores, familiares e cidadaos preocupados com o futuro da educacao no Brasil. Este pais ainda precisa passar por tantas reformas, mas creio que a educacao e a essencial, e sera a valvula propulsora para um desenvolvimento sustentavel.Na biblioteconomia, esta lei traz uma necessidade urgente de preparar profissionais para atender esta demanda da sociedade, mas ao mesmo tempo, requer deste profissional uma postura atuante e comprometida com o desenvolvimento social e com a disseminacao da cultura para todos aqueles que sentirem necessidade de obter informacao e construirem conhecimentos.A biblioteca nao e um deposito de livros, mas sim um ambiente que trata e preserva o conhecimento local e global e o disponibiliza para quem tem sede de informacao. Contudo, esta sede deve ser incentivada pelas instituicoes publicas e privada, e necessario mudar o discurso: Faca o que seu mestre mandar para discurso: Leia, interprete, discuta e construa o seu pensamento critico. Ou seja, voce pode ate perguntar para o Google, mas tenha a sua visao de mundo. A enquete desta semana reflete esta discussao. Participe! Contribua! Comente, sua opiniao e posicionamento e muito importante! Como dizem Os Legendarios, nao podemos mudar o mundo, mas estamos pensando, quer dizer tentando...Bibliografia ConsultadaLei no 12.244 disponivel em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2010/Lei/L12244.htmBibliotecarios sem fronteirashttp://bsf.org.br/2010/05/25/lei-n%C2%BA-12-244-dispoe-sobre-a-universalizacao-das-bibliotecas-nas-instituicoes-de-ensino-do-pais/Educacao Uolhttp://educacao.uol.com.br/ultnot/2010/05/25/lei-obriga-escolas-publicas-e-privadas-a-ter-biblioteca.jhtm Na verdade o acesso a faculdade e uma caracteristica da cultura erudita. E como se adentrassemos em um patamar, visto como superior o que muitas vezes nao se aplica, pois todas as pessoas independente do tipo de cultura (erudita, popular, de massa) que tenha acesso, certamente tem conhecimentos a serem compartilhados.Durante a faculdade temos a oportunidade de desenvolver muitos trabalhos, e nestas atividades sao produzidos muitos conhecimentos, mas nem sempre sao divulgados, talvez pelo fato de sermos graduandos e nao possuimos muita experiencia na area. Sendo assim, a pergunta que nao quer calar e: Por que nao podemos construir e divulgar um conhecimento adquirido em nossa experiencia como graduandos?Em uma cultura tao diversa, com tantos assuntos e possibilidades a pesquisar, nao podemos mais ficar presos a uma postura rigida ou inerte, esperando o tempo passar, esperando alcancar o diploma, simbolo da graduacao para comecarmos a divulgar ideias e coloca-las em pratica.Na verdade, para a construcao e divulgacao de trabalhos cientificos exigem metodologias e normas que sao necessarias para a validacao destes trabalhos. Na ciencia, os metodos constituem os instrumentos basicos que ordenam de inicio o pensamento em sistemas, tracam de modo ordenado a forma de proceder do cientista ao longo de um percurso para alcancar um objetivo pre- estabelecido. Esse