No dia 14 de junho, teve inicio a formacao de mais uma turma do curso de prevencao e atendimento de emergencia (primeiros socorros). O curso visa oportunizar conhecimentos para os primeiros procedimentos de atendimento de urgencia e emergencia para vitimas de acidentes domesticos, de trabalho ou de outra natureza, ampliando as possibilidades de vidas salvas. Para a realizacao deste curso, contamos com uma equipe do Corpo de Bombeiros e de assessores da Gerencia de Formacao Permanente.Mas falando do atendimento na escola...No que se refere a crianca e ao adolescente, no contexto do ambiente escolar e em suas inter-relacoes com o meio social, esta responsabilidade ira abranger desde a saida de sua casa, o transporte escolar, a permanencia na escola e seu retorno a residencia. Particularmente no espaco escolar, e comum a ocorrencia de acidentes. Nesse sentido, os equipamentos de ensino devem estar preparados para providencias emergenciais nos casos de ocorrencia desses eventos, assim como para a prevencao dos mesmos. A escola deve acautelar-se quanto as situacoes de risco para os alunos e manter conduta permanente de acompanhamento dos mesmos, com o objetivo de evitar acidentes e outras situacoes de perigo para a comunidade escolar. O trabalho preventivo constante pode contribuir para a conscientizacao e mobilizacao no sentido de modificar as situacoes de risco.E fundamental tambem que os profissionais da educacao tenham acesso as informacoes sobre os principais acidentes, como evita-los e como proceder frente as situacoes que exigem cuidados imediatos, visando evitar as complicacoes decorrentes de medidas intempestivas e/ou inadequadas e promovendo projetos e/ou acoes na escola com os alunos, que possam educa-los e provocar mudancas em seu comportamento em relacao a prevencao de acidentes.FONTE: Prevencao de Acidentes e Primeiros Socorros nas EscolasPrimeiro dia do curso...Ate a proxima!!!!! A Secretaria Municipal de Educacao de Florianopolis - SME, dentro de suas atribuicoes e responsabilidades politicas e sociais no que tange promover uma educacao de qualidade, e a Gerencia de Formacao Permanente GEPE, considerando a Meta 12 que nos responsabiliza pela reestruturacao da formacao continuada da SME, entende Formacao Permanente como todo processo que possibilita a construcao e a ressignificacao de conhecimentos e o desenvolvimento de habilidades referentes as inovacoes cientificas, tecnicas e pedagogicas surgidas na acao educativa do profissional da educacao. Nao e possivel, nessa nova estrutura, pensar a escola como espaco de pratica, separado da formacao do professor e de sua acao politica, intencional, que produz efeitos sobre ele, sobre os alunos e, por isso mesmo, sobre a sociedade. A Gerencia de Formacao Permanente entao, em consonancia com as Portarias no 70 para Pesquisas e no 71 para Estagios Curriculares Supervisionados define diretrizes para articulacao dos encaminhamentos considerando que estas atividades podem e devem contribuir significativamente como uma acao formativa, na perspectiva de qualificar a acao pedagogica, considerando o envolvimento direto com os profissionais da educacao, no ambiente educacional.Apresentamos: Estagio Curricular Supervisionado:Entendido como processo de carater sistemico e institucional, tendo como objetivo a investigacao e a intervencao nos espacos educativos na perspectiva da acao reflexiva, por meio de estrategias colaborativas sustentadas pelas instituicoes parceiras, com contrapartida (oficinas, mini cursos, palestras, entre outros).Pesquisa:Entendida