Historias em Quadrinho (HQ) sao as historias narradas por uma sequencia de desenhos com ou sem textos (utilizando baloes de dialogo), consideradas tambem como "arte sequencial", termo criado por Will Eisner em seu livro Comics and Sequential Art que se refere aos quadrinhos como uma "modalidade artistica" que usa o encadeamento de imagens em sequencia para contar uma historia ou transmitir uma informacao. O termo pode ser aplicado a outros meios, como filmes, animacao e storyboards. Ha quem considere que a arte sequencial exista ha milenios e que os primeiros exemplos sao as pinturas das cavernas. "Deste modo, arte sequencial abarca grande parte das artes, uma vez que ela abrange a toda expressao que possui sequencia. Logo, as pinturas rupestres foram as primeiras do grupo, por serem o modo mais primitivo do ser humano de registrar sua vida, desde a caca ate as guerras. Ao passar dos seculos, as habilidades do homem foram se desenvolvendo e a maneira de grafar suas experiencias tambem, como mostram vasos gregos, hieroglifos egipcios e, posteriormente, vitrais de igrejas. " (AMORIM, Naiana Mussato - Ramificacoes da Arte Sequencial: ponos de interseccao (ou nao) das historias em quadrinho com a literatura)As primeiras HQs tinham um forte teor humoristico o que esta marcado na expressao norte-americana "comics", atualmente o termo aplicado a qualquer narrativa, incluindo suspense ou terror. Da mesma forma e o termo japones Manga; man quer dizer displicentes e ga significa historias; ou seja, historias displicentes. Manga e um termo que pode ser usado para designar qualquer historia em quadrinhos. No resto do mundo, porem, a palavra representa o estilo niponico de criar as revistas.Os ultimos anos tem pautado a presenca das historias em quadrinhos na escola, tanto como atividade de leitura quanto em praticas usadas em sala de aula. Dos Parametros Curriculares Nacionais (PCN) ao Programa Nacional Biblioteca na Escola (PNBE), houve uma gradativa insercao do tema na area educacional brasileira. Mais do que isso: quadrinhos se tornaram politica educacional do pais. E a educacao brasileira, com certeza, so tem a ganhar com isso."A data de 1996 e um marco importante para a trajetoria de aceitacao das historias em quadrinhos como ferramenta pedagogica no Brasil. Nesse ano ocorreu a promulgacao da Lei de Diretrizes e Bases da Educacao Nacional (LDB) que, de certa forma, propunha um pacto entre este produto cultural midiatico e a educacao formal. Nesse sentido, ela [...] ja apontava para a necessidade de insercao de outras linguagens e manifestacoesartisticas nos ensinos fundamental e basico. (VERGUEIRO; RAMOS, 2009, p. 10)As historias em quadrinhos, HQs, gibis, revistinhas, ou historietas no Brasil comecaram a ser publicadas no seculo XIX, adotando um estilo satirico conhecido como cartuns, charges ou caricaturas e que depois se estabeleceria com as populares tiras. Mas o que forma uma historia em quadrinhos?Um quadro + Imagem + palavras (elementos trabalhando em conjunto). Os quadrinhos tem uma linguagem propria onde texto e imagens sao lidos em conjunto, e tambem forma de distribuicao das imagens e significativa. Outros elementos presentes sao linhas que dao ideia de movimento, os baloes de fala, onomatopeias: Outro elemento muito