13 de JulhoEmancipacao Politica de Rio LargoMapa do municipio de Rio largo ONDE X AONDEOnde - "Em que lugar". Expressa ideia de lugar, de permanencia.Ex.: Nao sei onde ele mora, me passe o endereco.Aonde - "A que lugar". Expressa ideia de movimento, lugar para o qual se vai.Ex.: Elas estao em um lugar aonde nao podemos chegar. BNCC - Base Nacional Comum CurricularO documento traz o conteudo minimo a ser ensinado nas escolas brasileiras. Para acessar click nas imagens! A PRINCIPIO x EM PRINCIPIOA principio - Significa " no inicio" , "antes de mais nada".Ex.: A principio eu quis ser engenheira, mas depois optei por estudar Pedagogia. Em principio - Corresponde a " em tese","teoricamente", " de modo geral".Ex.: Em principio, todos os professores serao capacitados para o proximo ano. 13 de JulhoEmancipacao Politica de Rio LargoBandeiras para colorir Os alunos do 5o Ano, estudando sobre o Sistema Solar, realizaram uma visita no Observatorio Espacial Frei Bruno, de Joacaba, na noite de 14 de marco, sexta-feira.No local os alunos conheceram ostelescopios usados nas observacoes noturnas, viram fotos da NASA e receberam muitasinformacoes relacionadas a area de astronomia, dadas pelo professor GilmarMarcos de Oliveira. Puderam ver no telao imagens em tempo real dos planetas, estrelas e constelacoes, fornecidas pela NASA.Em seguida, viram no telescopioa lua, podendo observar nitidamente suas caracteristicas.O professor mostrou a olho nu onde estavam os planetas MARTE e JUPITER. Falou que tambem podemos ver VENUS de madrugada, ao amanhecer, o qual tambem e chamado de "Estrela Dalva", aparecendo no ponto cardeal leste. Explicou como NASCEM e MORREM as Estrelas.Colocou que todas as estrelas brilham e ESTRELA QUE NAO PISCA E PLANETA.Os alunos viram a grandiosidade da galaxiae a proporcao em tamanho de cada planeta do Sistema Solar.Olhando assim, somos um planeta muito grande...Mas em comparacao com Jupiter, Saturno, Urano e Netuno...E o que sao todos os Planetas em relacao ao SOL... As turmas de 4o ano escreveram muitas cartas.Iniciaram o trabalho no dia dos namorados com a historia de "Romeu e Julieta", sendo que depois os alunos aprenderam como se escreve uma carta.Escreveram cartas de Julieta para Romeu contando do plano para fugirem juntos.Na sequencia, a turma da manha enviou cartas para a turma da tarde e vice-versa. PARABENS AOS DANCARINOS PARTICIPANTES DA XIX EDICAO DO FEMUDA.COREOGRAFIA: "ENERGIA ALEGRIA"COREOGRAFIA: "ARRASANDO NA PISTA" Trabalhando com o genero textual CONVITE, as turmas de primeiro ano matutino e vespertino realizaram com os colegas das turmas de Pre Misto e 2o Ano um "Cha com Bolacha". Em sala de aula, foi abordado sobre o que e um convite, onde os alunos elaboraram convites para os colegas das outras turmas. Na confraternizacao, todos participaram, socializando-se. Aturma do pre II, periodo vespertino e composta por 21 criancas com idade de 4 e5 anos. Trabalhando com o tema "bichinhos do jardim" nos dirigimos a abelha e asociedade a que elas pertencem , sao extremamente disciplinadas, trabalhadorase principalmente organizadas o que e muito importante para nos seres humanos trabalhar em sociedade , pois cada um de nos necessita do outro e precisamoscumprir com nossos deveres de ser social