criancas de 11 e 12 anos. O livro do 9o ano, (**) 27484C0L01, atende aos adolescentes de 14 e 15 Anexos com o contexto dos textos e imagens recortados: Postado por orley silva as 13:46 Nenhum comentario: Enviar por e-mailBlogThis!Compartilhar no TwitterCompartilhar no FacebookCompartilhar no OrkutCompartilhar com o PinterestFidel e Lula sao exemplos em livros didaticos do MECLula e Fidel Castro ilustram conteudos em dois livros didaticos de Lingua Portuguesa para o Ensino Fundamental. Lula estampa o conteudo de "expressao oral" em livro para o 6o ano (*) e Fidel, o conteudo de "reconstrucao dos sentidos do texto" em livro para o 9o ano (**).No primeiro caso, o aluno aprende a usar estrategias de progressao textual, visando o fortalecimento de seus argumentos no debate, imprimir estilo proprio de fala e firmar o tom das palavras. Ao destacar Lula em cena de discurso para uma multidao, o livro exemplifica-o como alguem que domina estrategias argumentativas. No segundo caso, ao analisar um discurso politico-estudantil, o livro mostra dois quadros: um com a imagem do encerramento das Olimpiadas de Moscou, de 1980 e Fidel Castro discursando. Embora os quadros levem o nome de "conexoes" (certamente, com o conteudo), nao se ve razao para suas existencias porque nao se percebe ligacao logica entre eles e o conteudo. A nao ser que o livro pretenda forcar a ligacao da tematica comunista nos dois quadros com a causa politico-estudantil. Se esta for a intencao, nao estara fugindo a corriqueira pratica esquerdista: fazer com que o territorio estudantil se torne monopolio do socialismo/comunismo.ConsideracoesNao se discorda que Lula e Fidel sejam bons oradores e tem seus nomes na lista de politicos com destaque na oratoria. E questionavel, porem, por que justamente eles foram os escolhidos para ilustrar conteudos nestes livros didaticos? Existe pelo menos uma suspeita: embora os livros sejam de Lingua Portuguesa, ha neles uma clara preferencia pelo socialismo constatada nos comentarios e na escolha de imagens e textos complementares e/ou ilustrativos. Essa preferencia coloca-os em cooperacao com iguais tendencias ideologicas encontradas em livros de outras disciplinas. Com isso, e formada uma rede homogenea de apoio didatico em varias disciplinas para afirmacao e reafirmacao politico-ideologica no imaginario do aluno. A intencao velada (e nao admitida) e criar, mais do que admiradores, seguidores ideologicos desde a infancia. Dai a importancia de apresentar com simpatia icones e/ou figuras ligadas a esquerda brasileira e estrangeira, mas tambem ao atual governo. Ainda mais quando o professor e militante da mesma politica e ele mesmo um admirador dessas personalidades. Uma foto ou citacao sao capazes de oferecer oportunidades para formar a opiniao do aluno. Este e um tipo de propaganda que, se escapa da boa moral, e eficiente para fazer com que os alunos se acostumem com nomes, biografias e rostos ligados a ideologia pregada. Orley Jose da Silva, e professor em Goiania, mestre em letras e linguistica (UFG) e mestrando em estudos teologicos (SPRBC).Nota:Os livros de Lingua Portuguesa fazem parte do catalogo do Plano Nacional do Livro Didatico (PNLD), do Ministerio da Educacao, da 2a fase do Ensino Fundamental, para o trienio 2014/16.