Versatil e complexa, a Estatistica fascina profissionais e estudantes pela vasta possibilidade de trabalho e boa remuneracaoCaneta na mao, calculadora na mesa e muito raciocinio logico. Assim e a rotina dos estudantes e profissionais da area de Estatistica, ciencia que teve sua origem na Antiguidade (3.500 a.c 476 d.c), em razao da necessidade de se obter informacoes do numero e riqueza dos habitantes e do poderio militar das nacoes, mas que so no seculo XVI ganhou as analises sistematicas, as tabelas e as variaveis que possui hoje.A Estatistica, basicamente, e um conjunto de tecnicas e metodos de pesquisa que se dedicam ao planejamento de experimentos, a coleta qualificada de dados e a inferencia, processamento, analise e disseminacao das informacoes. Essa ciencia se fortaleceu entre os seculos XVI e XVIII quando os paises comecaram a armazenar dados economicos, como a producao de bens e alimentos e o comercio exterior. Atualmente, a Estatistica nao se limita ao estudo de Demografia ou Economia, que se tornaram campos autonomos, mas sim se estende a analise de dados e probabilidades em areas como a Medicina, Metereologia, Fisica, Biologia e Industria. Ramo da matematica, a Estatistica esta voltada para o estudo da ocorrencia de eventos e e bastante util em pesquisas de opiniao publica, de mercado e em censos populacionais. No Brasil, cerca de 20 universidades publicas oferecem o curso de graduacao na area. Segundo a coordenadora do curso de Estatistica da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Veronica Gonzalez-Lopez, os alunos nao tem muitas dificuldades em conseguir o primeiro emprego: Sou testemunha das oportunidades que os nossos ex-alunos tem no mercado de trabalho. Tendo em vista que 95 % resolve estagiar antes de concluir a graduacao, os beneficios e a versatilidade do nosso curso permitem que o aluno se insira perfeitamente numa variada gama de opcoes de trabalho, afirmaRevista Toque da Ciencia.Por: Ana Carolina Chica07 de janeiro de 2011 Refletir sobre a luz de que quando se fala em reforma educacional ou mudar as concepcoes teoricas e praticas do ambiente escolar, o curriculo e uma das etapas de grande importancia para tal empreendimento, tanto na fase de construcao como de execucao das teorias curriculares. E a elaboracao do curriculo e um ponto chave para a pratica pedagogica do fazer do educador, pois o curriculo e dotado de normas de acao, prescricoes educativas, mas que tambem da oportunidade para o educador conduzi-lo da maneira que lhe achar melhor. Melhor dizendo o curriculo e a teoria educacional mais a pratica pedagogica ou planejamento mais acao, e isso constitui no ponto de partida das acoes praticas educativas do fazer docente do educador no contexto da sala de aula. O curriculo tambem vai servir para guiar outras atuacoes no contexto escolar, como por exemplo: a formacao inicial e continuada do corpo docente, organizacao dos centros de ensino, confeccao de materiais didaticos, entre outros, assim como assegurar a coerencia dessas questoes no contexto escolar.Contudo, o curriculo deve ser elaborado considerando todo o aspecto de desenvolvimento intelectual e fisico de um educando, pois este aprende por etapas os conteudos a serem trabalhados com o