http://www.youtube.com/watch?v=qxx3MJF0AKk ATOIEnao permitindo que escamotem-lhe, pelejaras sempre.Opondo-sea tudo o que for ignobil, seras mais sabio.Seadotares o inverso, entao, sonharascompenetrado,Ateque alguem lhe rapine sonhos, sem sentir remorsos.ATOIIAntesda luz ultimar no poente, apagues a escuridao em si.Naomintas ao homem, e a ti mesmo quem tu es: o real.Mesmocabendo-lhes fazer, nao o facam vos! Sede sapiente!Poderaodescobrir sete sentencas para cada meia verdade vil.ATOIIIOshomens sao nefastos, mas as criancas, o inverso.Seraomais aptos ao ato do ludibrio do que fazer o bem?Naoesquecam, nao olvidem, todos terao um fim.Naoha alguem perpetuo em humana condicao.ATOIVEa verdade, la lux aeterna, vira luminosa e prenhe!Mostraraum caminho aos olhos que puderem ver.Entaoso ela valera, nada mais a substituira.Trara liberdade aos homens do veneno das ilusoes!Jair Goncalves 16/01/2014. Para quem ainda nao sabe foi aprovado a lei 11.769, e que versa o seguinte Art. 1o O art. 26 da Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, passa a vigorar acrescido do seguinte 6o: Art. 26....................... 6o A musica devera ser conteudo obrigatorio, mas nao exclusivo, do componente curricular de que trata o 2o deste artigo. (NR) ; Art. 2o (VETADO), Art. 3o Os sistemas de ensino terao 3 (tres) anos letivos para se adaptarem as exigencias estabelecidas nos arts. 1o e 2o desta Lei. Art. 4o Esta Lei entra em vigor na data de sua publicacao.O artigo vetado versa o seguinte:Art. 2o O art. 62 da Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, passa a vigorar acrescido do seguinte paragrafo unico: Art. 62. ..................Paragrafo unico: O ensino da musica sera ministrado por professores com formacao especifica na area. (NR). Em seguida os magistrados colocam as RAZOES DO VETO: 1. No tocante ao paragrafo unico do art. 62, e necessario que se tenha muita clareza sobre o que significa formacao especifica na area. Vale ressaltar que a musica e uma pratica social e que no Brasil existem diversos profissionais atuantes nessa area sem formacao academica ou oficial em musica e que sao reconhecidos nacionalmente. Esses profissionais estariam impossibilitados de ministrar tal conteudo na maneira em que este dispositivo esta proposto." (Fonte Lei 11769)Considero este primeiro argumento totalmente questionavel. Abre um precedente para ser debatido, sendo que diz respeito aos profissionais que sao habilitados para docencia em musica nas escolas. Quanto aos questionamentos vamos analisar. Utilizar o argumento da pratica social da musica pela sociedade e uma coisa, e, lecionar musica na escola e outra! Gostaria que todos pudessem pensar nas questoes: Seriam todas as musicas da pratica social (arrochas da vida, funks pornograficos entre outras musicas) possiveis de se trabalhar na sala de aula? O conteudo poetico, literario e historico de cada cancao dessas, que se encontram na pratica social, e possivel ser considerado pedagogico, didatico, construtivo e cultural? Todos os que praticam musica socialmente, teriam condicoes de ensinar a musica realmente, pensando em um aprendizado efetivo, humanizador, sensibilizador? Qual o conceito de pratica social e que consequencias tem para a efetivacao e consolidacao para uma verdadeira educacao musical na escola? Se os magistrados defendem os diversos profissionais atuantes nessa area sem formacao academica ou oficial em musica e que