educando e seu preparo para o exercicio da cidadania;8. zelar pela aprendizagem das crianca, jovens e adultos;9. estabelecer estrategias e atuar em planos de recuperacao para os alunos de menor desempenho escolar, considerando as necessidades e interesses do aprendiz;10. atuar em substituicao dos demais professores, mediante designacao, em face de ausencias legais;11. ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, alem de participar integralmente dos periodos dedicados ao planejamento, a avaliacao e ao desenvolvimento profissional;12. colaborar e propor atividades educativas de articulacao da escola com as familias e a comunidade;13. acompanhar permanentemente o desempenho da crianca, jovens e adultos, emitindo registro sobre as construcoes e aprendizagens sistematizadas, com prevalencia dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e pontuando os resultados ao longo do ano letivo;14. elaborar os planos de estudos e plano de trabalho a partir da proposta politico-pedagogica e do regimento escolar;15. cooperar em todas as atividades escolares que visem a melhoria da educacao do processo educativo;16. trabalhar em regime de colaboracao com todos os orgaos da rede municipal de ensino e sob a mediacao e assessoria pedagogica da Supervisao e Orientacao Escolar;17. atuar em atividades relacionadas a programas, projetos especiais e/ou espacos pedagogicos que promovam a aprendizagem de crianca, jovens e adultos;18. cumprir as determinacoes administrativas e pedagogicas da Direcao da Escola, da proposta politico-pedagogica e do Regimento Escolar;19. participar de reunioes e de conselho de classe; 20. realizar o trabalho de planejamento, dos processos pedagogicos, compativel com a realidade do contexto em que atua.21. propor atividades ludicas e interativas que articulem o cuidado a educacao integralizadora.22. assegurar a crianca, jovens e adultos, com absoluta prioridade, o direito a vida, a educacao, a saude, a alimentacao, ao lazer, a cultura, a dignidade, ao respeito, a liberdade e a convivencia familiar e comunitaria, alem de coloca-la a salvo de toda a forma de negligencia, discriminacao, exploracao, violencia, crueldade e opressao;23. promover o bem-estar da crianca, jovens e adultos, a qualificacao de suas experiencias e o estimulo de seu interesse pelo processo de conhecimento do ser humano e da natureza;24. cumprir os horarios estabelecidos pela jornada de trabalho;25. responsabilizar-se pelas crianca, jovens e adultos durante o horario escolar;26. buscar o constante aperfeicoamento profissional e cultural, visando aperfeicoar sua pratica pedagogica;27. propor e executar atividades educativas que privilegiem a interacao social e o universo infantil (a imitacao, o faz-de-conta, a linguagem e a apropriacao da imagem corporal) como indispensavel para que a crianca construa conhecimentos e a sua autonomia;28. organizar os tempos e espacos da rotina escolar de forma ludica e interativa;29. organizar o espaco fisico escolar, com vistas a promover o desenvolvimento da crianca, jovens e adultos e a sua interacao com o outro;30. garantir no plano de trabalho docente propostas pedagogicas que promovam a aprendizagem da crianca, jovens e adultos nas diferentes areas do conhecimento;31. organizar e executar situacoes educativas e interativas da crianca, jovens e adultos com diferentes sujeitos sociais (familiares, colegas, professores, funcionarios, etc), valorizando a comunicacao e acoes de cooperacao e solidariedade;32. propor situacoes-problema em que o aluno possa pesquisar e experimentar o ambiente social atraves de materiais concretos, proporcionando