existem limites. Acoes e comportamentos excessivos de criancas e adolescentes no ambiente escolar, ainda ignorados ou tratados como normais por pais e professores, tornou-se um grande problema do seculo XXI.O bullying, palavra derivada do verbo ingles bully (termo utilizado para designar pessoa cruel, intimidadora, muitas vezes agressiva), significa usar a superioridade fisica ou moral para intimidar alguem. O termo, adotado em varios paises, vem definir todo tipo de comportamento agressivo, intencional e repetido inerente as relacoes interpessoais. Ofender, zoar, gozar, encarnar, sacanear, humilhar, discriminar, excluir, isolar, ignorar, intimidar, perseguir, assediar, aterrorizar, amedrontar, tiranizar, dominar, bater, chutar, empurrar, ferir, roubar e quebrar pertences sao comportamentos tipicos do fenomeno.Em um primeiro momento, podem parecer comportamentos agressivos que ocorrem nas escolas e que sao tradicionalmente admitidos como naturais. Para alguns, atitudes inerentes ao amadurecimento de criancas e adolescentes; para outros, acoes de profundo desrespeito ao proximo e que carecem de analise.Nao obstante o estrangeirismo, a adocao universal do termo bullying se deu em razao da dificuldade em traduzi-lo para diversas linguas. Durante a realizacao da Conferencia Internacional Online School Bullying and Violence, ocorrida em 2005, ficou caracterizado que o amplo conceito dado a palavra dificulta a identificacao de um termo nativo correspondente em paises como Alemanha, Franca, Espalha, Portugal, Brasil, e muitos outros.A responsabilidade da escolaO bullying e um problema mundial, sendo encontrado em toda e qualquer escola, nao estando restrito a nenhum tipo especifico de instituicao: primaria ou secundaria, publica ou privada. As escolas que nao admitem a ocorrencia do fenomeno entre seus alunos ou desconhecem o problema ou se negam a enfrenta-lo.A escola e o primeiro contato da crianca com o ambito publico,sendo um espaco plural por natureza. Justificando-se na agitacao da vida moderna, em que as familias tem um ou no maximo dois filhos, sendo deixados em creches e escolas cada vez mais cedo, os pais, indiretamente, transferem a responsabilidade pela educacao dos filhos as escolas.E neste ambiente que criancas e adolescentes entram em contato com um conjunto de valores diferentes daqueles de sua familia. E aqui que, em principio, deverao aprender a viver em sociedade, tendo nocoes do coletivo, da convivencia harmonica e democratica. Na decisao proferida pelo TJDFT, nos termos do art. 14 do Codigo de Defesa do Consumidor, a responsabilidade civil das escolas por defeito na prestacao de servico e objetiva.Nesses termos, importante considerar que a entidade de ensino e investida no dever de guarda e preservacao da integridade fisica e psicologica do aluno, com a obrigacao de empregar a mais diligente vigilancia, objetivando prevenir e evitar qualquer ofensa ou dano decorrente do convivio escolar.Para o relator, as agressoes fisicas e verbais de alguns alunos foram muito alem de pequenos atritos entre criancas. Assim, considerando que o estabelecimento de ensino nao atentou para o papel da escola como instrumento de inclusao social, a condenacao foi de rigor. Sobre a responsabilidade da escola, destacamos outro julgado, agora do Tribunal de Justica de Sao Paulo:RESPONSABILIDADE DO ESTADO. O Municipio e responsavel por danos sofridos por aluno, decorrentes de mau comportamento de outro aluno, durante o periodo de aulas de escola municipal.