"Em junho do ano passado, a midia noticiou com grande destaque o caso da estudante Jannah Nebbeling, 15 anos, aluna do Colegio PH, no Rio de Janeiro. Na epoca, ela disse ter sido coagida pela direcao da escola por ter criado uma comunidade no Facebook para debater assuntos escolares e divulgar as respostas dos deveres de casa que valiam pontos. A pagina era acessada por cerca de 700 alunos. Para a estudante, uma acao normal. Para a escola, uma cola virtual".A polemica gerada movimentou alunos e professores em torno do uso das redes sociais na educacao de forma responsavel e que trouxesse beneficios para os alunos na troca de saberes. Ainda existe muito a se caminhar pois nao sao todos os professores que abracam a ideia e ha muitas escolas publicas que nao estao conectadas ao mundo virtual.Segundo Andrea Ramal, especialista em novas tecnologias, a internet nao e um material didatico pronto. E preciso que o uso de qualquer recurso, inclusive das redes sociais, com finalidades educacionais, seja fundamentado por um projeto pedagogico consistente.Fonte: revistapontocom / Materias / Escola e redes sociais: combinacao possivel? E bas tante discutido a utilizacao das redes sociais nas escolas mas sempre existe o alerta de que os alunos precisam de um orientador que haja como mediador nas salas de aula, ensinando-os quais as informacoes devem ser aproveitadas.O especialista Oge Marques, professor da Universidade Atlantica da Florida, afirma que atraves do twitter e possivel aprofundar questoes sobre temas que surgem dentro das salas de aula. O uso de sites de relacionamento, da aos estudantes possibilidads de trocas de conhecimentos com professores e outros colegas de classe. O professor Jorge Armando Valente, pesquisador do Nucleo de Informatica Aplicada a Educacao (Nied) da Unicamp, afirma que sem a orientacao adequada, os sites deixam de ser ferramentas pedagogicas. Se nao tiver alguem orientando, nao e pedagogico". (Fonte: Portal Universidade). Outra opcao para motivar os alunos e a utilizacao do video em salas de aula. Levar o cinema para a sala de aula, onde os alunos podem fazer a sua propria historia, fara com que eles se tornem mais participativos e mais motivados em adquirir os conhecimentos necessarios para sua aprendizagem fugindo do modelo tradicional existente de ensino. Os professores de forma interdisciplinar podem elaboraar projetos com a participacao dos alunos. Estes projetos podem trabalhar por exemplo, a lingua portuguesa na producao do texto, a ciencia no trabalho com o meio ambiente, na matematica com a elaboracao das listas dos personagens, materiais necessario para a caracterizacao, gastos com a filmagem,etc.Podemos encontrar na internet muitos exemplos de sucesso com a utilizacao de mais uma ferramenta para atualizar e auxiliar os professores na educacao dos alunos. E bastante logica a analise de Levy sobre o "impacto" da tecnologia das informacoes sobre a sociedade ou a cultura como muitos colocam. Eu concordo com o autor, porque nao existe tecnologia sem a "mao humana" por tras dela.Nao foi o acaso que fizeram com que as inovacoes aparecessem.Sao estudos, pesquisas que os cientistas estao buscando a cada dia para dar melhor qualidade de vida as pessoas.