Escola Municipal Barro Branco A Escola Municipal Barro Branco foi inaugurada em 24 de agosto de 1987, como resultado da luta da Associacao de Moradores para que a comunidade conseguisse a sua primeira escola publica. O que devemos destacar e que o nome da escola nao poderia deixar de ser o da comunidade, tendo em vista que a mesma contribuiu significativamente para essa referencia de espaco publico na localidade. Inicialmente direcionamos o trabalho pedagogico aos familiares de alunos efetivamente matriculados na escola, como forma de possibilitar as condicoes concretas para a participacao e acompanhamento destes, na vida escolar de nossos alunos e na construcao da proposta pedagogica da escola. Nos arquivos desta escola estao registrados, de forma muito clara, os pilares sobre os quais se assenta o trabalho que vem sendo desenvolvido: o estudo, a formacao continuada, o trabalho coletivo e a gestao compartilhada. A escola, pelo trabalho que realiza, vem sendo procurada por diversas instituicoes superiores de ensino, com a finalidade de funcionar como campo de pesquisas acerca de variadas tematicas de estudo, tanto para monografias, nos cursos de graduacao, como para dissertacoes de mestrado e teses de doutorado. Acreditamos que a forma de gestao faca a diferenca, pois, na direcao compartilhada, os problemas, de qualquer ordem, sao levados para o grupo. Ha um esforco coletivo de buscar a integracao do trabalho educativo, baseado no principio de efetivar a escola em seu carater verdadeiramente publico.http://www.smeduquedecaxias.rj.gov.br/ Texto: 4A escola na Sociedade da Informacao:Tecnologias, ferramentas e criatividade...Em busca de uma alfabetizacao digitalAngela Maria Patricio CostaMarcia Cristina Saldanha DoriaSilvia Regina Lancao LimaSimone da cunha DiazImagem retirada da internete Como citei em postagens anteriores, o mundo tem passado por grandes transformacoes de maneira muito rapida. Novas tecnologias vem sendo utilizadas em todo mundo e isso por conta da globalizacao. Cada vez mais cedo as criancas estao entrando em contato com essas novas tecnologias e tendo acesso cada vez mais a muitas informacoes. Cabe a escola, aos educadores etc. entender essa nova realidade e usar essas novas tecnologias como ferramentas que podem contribuir para suas praticas pedagogicas. Para que o aluno aproprie-se da leitura e da escrita varias alternativas foram mencionadas em nossos estudos como, por exemplo, teatrinho com fantoches, o uso de historinhas, desenhos, brincadeiras, poemas, receitas e etc. O texto em questao aponta que a escola Tic Tic Tac obteve experiencias bem sucedidas com a insercao do computador e da informatica como maneira de obter conhecimento. No decorrer do curso de pedagogia da FEBF podemos perceber a necessidade de proporcionar aos educandos novas alternativas que levem a construcao de seus conhecimentos. Mas em primeiro lugar temos que ter em mente que para essas mudancas acontecerem e preciso que haja uma revolucao tambem nas propostas pedagogicas. O professor deve buscar atualizar-se, estar constantemente se alto - avaliando, respeitar o conhecimento previo da crianca, atentar para a realidade de seus alunos etc. Nao e um descuido, ou mera repeticao. Sempre posto em minhas reflexoes o dever que temos de rever as nossas praticas. Faco isso porque esse pensamento deve ser o nosso objetivo a ser alcancado.Conheca