O resultado final!!!Estamos apaixonadas pelo nosso projeto. Tomara que a professora Reijane tambem goste. Navegando na net em busca de inspiracao para corrigir nosso relatorio de avaliacao encontrei este site e nao resisti: postei .Site: http://vamboni.blogspot.com/2008/11/linguagem-acadmica.htmlLinguagem academica QUANDO SE TEM DOUTORADO O dissacarideo de formula C12H22O11, obtido atraves da fervura e da evaporacao de H2O do liquido resultante da prensagem do caule da graminea accharus officinarum, (Linneu, 1758) isento de qualquer outro tipo de processamento suplementar que elimine suas impurezas, quando apresentado sob a forma geometrica de solidos de reduzidas dimensoes e restas retilineas, configurando piramides truncadas de base oblonga e pequena altura, uma vez submetido a um toque no orgao do paladar de quem se disponha a um teste organoleptico, impressiona favoravelmente as papilasgustativas, sugerindo impressao sensorial equivalente provocada pelo mesmo dissacarideo em estado bruto, que ocorre no liquido nutritivo da altaviscosidade, produzindo nos orgaos especiais existentes na Apismellifera. (Linneu, 1758) No entanto, e possivel comprovar experimentalmente que esse dissacarideo, no estado fisico-quimico descrito e apresentado sob aquela forma geometrica, apresenta consideravel resistencia a modificar apreciavelmente suas dimensoes quando submetido a tensoes mecanicas de compressao ao longo do seu eixo em consequencia da pequena capacidade de deformacao que lhe e peculiar.QUANDO SE TEM MESTRADOA sacarose extraida da cana de acucar, que ainda nao tenha passado pelo processo de purificacao e refino, apresentando- se sob a forma de pequenos solidos tronco-piramidais de base retangular, impressiona agradavelmente o paladar, lembrando a sensacao provocada pela mesma sacarose produzida pelas abelhas em um peculiar liquido espesso e nutritivo. Entretanto, nao altera suas dimensoes lineares ou suas proporcoes quando submetida a uma tensao axial em consequencia da aplicacao de compressoes equivalentes e opostas.QUANDO SE TEM GRADUACAOO acucar, quando ainda nao submetido a refinacao e, apresentando- se em blocos solidos de pequenas dimensoes e forma tronco-piramidal, tem sabor deleitavel da secrecao alimentar das abelhas; todavia nao muda suas proporcoes quando sujeito a compressao. QUANDO SE TEM ENSINO MEDIOAcucar nao refinado, sob a forma de pequenos blocos, tem o sabor agradavel do mel, porem nao muda de forma quando pressionado. QUANDO SE TEM ENSINO FUNDAMENTALAcucar mascavo em tijolinhos tem o sabor adocicado, mas nao e macio ou flexivel. QUANDO NAO SE TEM ESTUDORapadura e doce, mas nao e mole, nao! Postado por Vanderlei as Segunda-feira, Novembro 03, 2008 Iniciamos nossa ultima aula no mesmo clima de festa, agora mais seguras e animadas. Mostramos aos alunos como centralizar a matriz do stencil para que o desenho nao ficasse torto, depois falamos sobre a maneira correta de manusear a tinta spray na grafitagem. Fizemos um motivo demosntrativo no chao e passamos para os alunos praticarem antes de grafitarmos as mesas do projeto. Nessas fotos mostramos exatamente isso. Entao comecamos a ajuda-los a centralizar as matrizes nas mesas e depois cobrimos as laterais da matriz com papel, para nao respingar na mesa. Esta foto mostra o resultado do treinamento dos alunos no chao. Como ficou bom partimos para a grafitagem das mesas com o stencil. Diversos momentos da aula durante o desenho do mascote no acetato. Planejamos realizar nossa intervencao em