previos trabalhados pelo professor com o alunoVerificar o que os alunos sabem sobre consumo e meio ambiente.Estrategias e recursos da aulaEsta e uma aula simples, pois propoe recursos de video e debate, no entanto e tambem complexa, pois o tema da aula abrange varios aspectos de nossa sociedade.Uma sociedade de consumo, nossos alunos sao consumidores potenciais que sao bombardeados continuamente pelas propagandas que suscitam o desejo pelo consumo, seja de um simples alimento ate de equipamentos eletronicos avancados.Essa aula e uma alerta, uma reflexao sobre nosso comportamento consumista e suas consequencias.Inicie a aula com a seguinte atividade:1a AtividadePeca para os alunos abrirem um documento de texto e imaginarem a seguinte situacao: Imaginem que voces tem todo o dinheiro que precisam, quais seriam as coisas que comprariam agora? Cada aluno devera fazer sua lista. Apos esse exercicio de imaginacao, peca para os alunos compartilharem seus sonhos de consumo. Estas questoes servirao para identificar o que os alunos sabem sobre o tema e ao mesmo tempo constituirem observaveis para o video, a proxima atividade.Peca para os alunos salvarem essa primeira versao do documento, ela sera um elemento avaliativo.2a AtividadeOs alunos deverao preencher o seguinte questionario:Qual e a relacao entre o uso das coisas (consumo) e a exploracao de recursos materiais?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Qual e a relacao entre o custo das coisas e os baixos salarios?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Somos uma nacao de consumidores?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Qual e a relacao entre o ato de comprar e ser uma pessoa de valor?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Existe relacao entre moda e consumo? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6. Reciclar e a solucao para o nosso planeta?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7. Por que nossa sociedade precisa ter um desenvolver um comportamento sustentavel?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3a AtividadeOs alunos deverao acessar o seguinte video A Historia das CoisasNo link http://www.youtube.com/watch?v=3c88_Z0FF4kOriente para que o aluno assista ao video parando nas partes em que nao entendeu e retrocedendo se necessario, essa e a vantagem de cada um ter acesso ao video em seu netbook, o aluno estabelece seu ritmo.Apos assistir ao video o aluno podera rever suas respostas e completa-las.Volte para o debate coletivo, estabeleca as relacoes entre a lista de desejos e o que viram no video. 4a AtividadeEm duplas os alunos deverao criar uma propaganda alertando para o consumo excessivo e nossa vida no planeta.Eles podem utilizar o programa de apresentacao e trabalharem com imagens, sons e desenhos.5a AtividadeSocialize as producoes dos alunos, voce ainda pode enviar por email para os outros alunos e ampliar a discussao para toda a escola ou ainda publicar na internet e ganhar outros adeptos na reflexao.Recursos Complementareshttp://planetasustentavel.abril.com.br/http://super.abril.com.br/blogs/planeta/AvaliacaoConfronte as respostas iniciais do questionario com as respostas apos o video, identifique o avanco de cada aluno.Avalie tambem a participacao nos debates