a partir da proposta que e aqui trazida ao debate.A proposta e que se instituam as Unidades de Educacao em Ambiente Hospitalar UNEAH. Tais unidades seriam vinculadas as Secretarias de Educacao, uma vez que fariam parte da rede Municipal ou Estadual de Ensino, utilizando recursos, equipamentos, profissionais e demais elementos que caracterizam o atendimento como escolar. Pertenceria, portanto, a rede regular de ensino, sem, todavia, configurar-se como uma Escola Especial.Um elemento importante a ser considerado diz respeito a necessidade de ser instalada uma UNEAH em cada Unidade de Saude que promova internacao ou tratamento ambulatorial pediatrico. A legislacao vigente e as orientacoes do MEC apontam para que as criancas tenham direito a educacao escolar nessa modalidade de atendimento, independentemente do tempo da internacao hospitalar, do tratamento ambulatorial ou em seu domicilio. Nesse ultimo aspecto, vale vincular tambem a Secretaria de Educacao a avaliacao a ser realizada, no sentido de se decidir as estrategias administrativas e didatico-pedagogicas a serem adotadas.As normas de funcionamento da UNEAH seriam consignadas em Regimento Escolar proprio a ser instituido pela Secretaria de Educacao em parceria com a Secretaria de Saude. Nesse documento ficariam estabelecidas as formas administrativas de abordagem das questoes como: modalidade de matricula; registro, apuracao e controle de frequencia das criancas atendidas; elaboracao, guarda e expedicao de documentos; atribuicoes das equipes docente e de gestao da unidade; delimitacao dos setores que compoe tal unidade; transito dos profissionais nos ambientes do hospital, normas de seguranca e prevencao, bem como os demais elementos que contem uma unidade de ensino.Vale trazer aqui, tambem, a Lei no 9.394 (BRASIL, 1996), quando estabelece que a educacao basica podera organizar-se em series anuais, periodos semestrais, ciclos, alternancia regular de periodos de estudos, grupos nao-seriados, com base na idade, na competencia e em outros criterios, ou por forma diversa de organizacao, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar. Sendo assim, a Secretaria de Educacao preveria em sua proposta pedagogica a forma de organizacao da escolaridade desenvolvida em ambiente hospitalar. Nesse sentido, cada UNEAH deveria, portanto, construir seu Projeto Politico Pedagogico.Para que se garantam os recursos para seu pleno funcionamento, a Secretaria de Educacao seria a mantenedora da UNEAH, inclusive determinando que a equipe docente e a equipe gestora de cada uma dessas unidades sejam compostas por profissionais de educacao do seu quadro efetivo de servidores.Quanto a esses profissionais, e necessario que, no ambito da Secretaria de Educacao, seja consolidada uma politica de formacao continuada em servico que promova a construcao de conhecimentos, valores e praticas que contribuam para sua formacao plena. Mas, e igualmente importante que se discutam questoes acerca das potencialidades e necessidades especificas atinentes ao seu trabalho cotidiano, lembrando que nao ha, salvo engano, curso de graduacao especifico para essa modalidade de atendimento, sendo possivel encontrar cursos de Pos-graduacao lato sensu, tanto em Educacao Especial quanto em Pedagogia Hospitalar.Como e uma modalidade de atendimento educacional relativamente nova e pouco conhecida, e bom tambem que se garantam aos profissionais do magisterio seus direitos e vantagens, uma vez que quando afastados da escola convencional alguns desses direitos e vantagens