Texto inspirado pela leitura de:BONILLA, Maria Helena. Politicas publicas para inclusao digital nas escolas. Revista Motrivivencia, UFSC, v.34, p. 40 - 60, 2010. Disponivel em <http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/17135> A Netnografia surge a partir das demandas metodologicas vindas das pesquisas realizadas na e sobre a rede mundial de computadores. Com Gutierrez podemos definir netnografia como "um processo que se desenvolve a partir da acao do pesquisador, de suas escolhas dentro do contexto pesquisado e, por isso, nao tem uma estrutura rigida, pois depende do que vem do campo de pesquisa.""No Brasil, Simone Sa (2002) propoe a netnografia como alternativa metodologica para o estudo de ambientes comunicativos on-line. Um modo de discutir a cibercultura, os conceitos de hipertexto e de comunidades virtuais" (GUTIERREZ, _____, p.08).Esta metodologia foi inspirada na etnografia tradicional, porem com peculiares diferencas que a aproximam do campo a que se destina. Uma dessas diferencas e que a netnogradia "nao exige a presenca fisica do pesquisador" (GUTIERREZ, ____, p. 11), pois ele ja esta inserido no ambiente em que desenvolve a pesquisa, porem de forma virtual. Essa insercao e chada de autietnografia, ela sinaliza que o pesquisador ja esta presente e faz parte da cultura que esta sendo estudada.Para pesquisas que envolvem o mundo virtual, como analise de blogs, uso de registro de weblogs, etc, torna-se imperioso o uso da Netnografia para que os dados sejam tratados de forma devida, pois"para Hine (2000) a etnografia virtual pode ser usada para desenvolver a percepcao do sentido da tecnologia e dos espacos socio-culturais que sao por ela estudadas. Por isso, a etnografia virtual tem espaco assegurado nas pesquisas onde os objetivos incluem saber o que as pessoas estao realmente fazendo com a tecnologia. Assim, se a etnografia sempre esteve relacionada com ir a algum lugar, no sentido literal da expressao, para observar e interagir (HINE, 2000), a netnografia ou etnografia virtual modifica a relacao espaco temporal e apresenta um contexto que e mediado pelas ferramentas, pelos ambientes, pelas praticas construidas nociberespaco." (GUTIERREZ___, p.10)ReferenciaGUTIERREZ, Suzana de Souza. A etnografia virtual na pesquisa de abordagem dialetica em redes sociais on line. Disponivel em: http://www.anped.org.br/reunioes/32ra/arquivos/trabalhos/GT16-5768--Int.pdf. Acesso dia 05 de Junho de 2011. Blog motivado pela disciplina EDC A33 Educacao, Comunicacao e Tecnologias, para postagens de reflexoes acerca dos textos trabalhados na disciplina.Mas acredito que nao se limitara a apenas isto... Ahhh se eu tivesse tempo pra fazer tudo que quero e preciso...Ahhh se o dia so acabasse quando minhas obrigacoes acabassem...Ahhh se o meu cansaco so chegasse quando todo trabalho estivesse findado...Ahhh como eu queria que tudo isso fosse "real"... Texto inspirado pela leitura de: PRIMO, Alex. O aspecto relacional das interacoes na Web 2.0. E- Compos (Brasilia), v. 9, p. 1-21, 2007.PRIMO, Alex. Fases do desenvolvimento tecnologico e suas implicacoes nas formas de ser, conhecer, comunicar e produzir em sociedade. In: PRETTO, Nelson De Luca; SILVEIRA, Sergio amadeu da. Alem das redes de colaboracao: internet, diversidade cultural e tecnologias do poder.Salvador: EDUFBA, 2008a, p. 51-68.Sou blogueira desde 2005 (Thalita Coisa e Tal) e desde entao utilizo praticas da web 2.0 sem ao menos saber que ela existia. Assim