Querido Diario, hoje li um relato muito interessante de uma Educoamiga e resolvi seguir seu exemplo! Era uma vez...uma escola na Vila da Penha, chamada Escola Municipal Grecia. Certo dia, um dia tornou-se especial.Primeiro dia de muitos. Levei meus alunos do 4o ano ao laboratorio de informatica. Todos se sentaram e ficaram na expectativa.A palavra era: CURIOSIDADE! Coloquei todos sentados e fiz varias perguntas como por exemplo, quais sao suas maiores dificuldades? em quais materias? quando a aula e mais legal, interessante? quando e mais chata? gostam de navegar na internet? O que e mais divertido na internet?Depois, perguntei o que eles achariam se houvesse um site onde eles encontrassem aulas diferentes daquelas vistas em sala de aula; e se elas tivessem jogos, textos interessantes; animacoes; musicas e videos. A resposta veio rapidamente: TIA MIAU...SERIA TUDO!!! Entao, falei sobre a Educopedia. Que seria um mundo de aulas virtuais, onde o Educopedico seria o melhor amigo deles.Desse ponto em diante, tudo mudou! Eles navegaram pela aula que indiquei e encantaram-se com uma nova perspectiva de aprendizagem. O que mais me chamou atencao foi que eles relacionavam os conhecimentos apreendidos em sala as atividades do Educopedia. O sorriso nao saia do rosto! Tudo estava agradavel. Eles achavam graca de ter uma aula, dentro de conteudos que ja tinham visto, mais de um jeitinho diferente!;Alguns se espantaram muito. Ouvi coisas do tipo: Tia, da pra aprender brincando; Tia, pra passar de fase no jogo tenho que saber somar fracoes!; Tia, tem a ver com a aula da semana passada. A euforia tomou conta geral.Eles incorporaram o Educovocabulario! Educoaluno, educocaderno, educoprova, etc.Depois desse dia, os proprios responsaveis incentivavam eles a usarem em casa. Ate surgiu uma educomae.So tive alegrias pelo sucesso da Educopedia....ate hoje , ja voltamos varias vezes ao educopedia, ate porque sou cobrada pelos proprios alunos. Tia, vamos voltar ao Educopedia? Faco as interferencias necessarias; colocacoes pertinentes, instigantes levando as reflexoes necessarias para uma aprendizagem significativa.Hoje, voltamos ao laboratorio, e me surpreendi com o apelido carinhoso que as criancas deram ao Educopedico: EDU! E uma relacao de carinho! E as criancas se sentem valorizadas, pois e tudo para elas.Posso dizer que sempre fica um gostinho de quero mais a cada saida do laboratorio...e nao me sai da cabeca o olhar fixo no monitor e o sorriso no rosto de cada um dos meus queridos alunos. EDUCOPEDIA EM AULAS DE MATEMATICA DO ENSINO FUNDAMENTALNaira Cristina Vieira LemosHa cerca de seis meses, professores da Rede Municipal de ensino da cidade do Rio de Janeiro foram apresentados a uma proposta inovadora: uma plataforma de aulas digitais batizada de Educopedia. Esta plataforma foi desenvolvida em tempo recorde pela equipe do NCE da UFRJ, e as aulas paralelamente construidas por um grupo de professores da Rede Municipal carioca. Estes professores passaram por um processo de selecao inovador, conheceram um pouco mais sobre Metacognicao e foram apresentados a metodologia do Fio Condutor, sob orientacao de uma Equipe da UFRJ. A plataforma esta disponivel no endereco eletronico http://www.educopedia.com.br e pode ser acessada por qualquer pessoa utilizando a opcao Entre como visitante.