anos do ensino medio. Em funcao dessa lei,as escolas publicas de ensino medio do Distrito Federal estao ofertando essalingua desde o ano de 2010. Desde a publicacao da lei,surgiram numeros a respeito da quantidade de professores que seriam necessariospara que os Estados cumprissem a determinacao legal. Alem dos numeros, houve umincremento no tocante a estudos sobre metodologias e tambem sobre o historicobrasileiro no ensino de linguas estrangeiras, sempre visando melhorar aqualidade do ensino dessa lingua nas escolas. Emfuncao disso, o problema a ser investigado nessa pesquisa e as condicoes em quea implantacao da Lei 11.161/2005 esta ocorrendo na regional de Taguatinga,Distrito Federal. Essas condicoes incluem numeros sobre oferta e demanda, sobreos professores (quantos sao, qual sua formacao, quantos faltam) e sobre ascondicoes gerais do ensino (recursos didaticos, carga horaria, alunos por turma,materiais didaticos, etc), alem de uma pequena passada por conteudos eobjetivos, em forma de revisao bibliografica. Paraalcancar esses objetivos, foi feita umapesquisa de campo nas escolas da citada regional. Essa investigacao foirealizada atraves de questionarios preenchidos pelo pesquisador com dadosfornecidos por professores, supervisores e departamentos administrativos dasescolas. Encontrar todos os professoresfoi dificil, por isso a opcao porcoletar os dados tambem com outros profissionais e setores. O periodo de buscade dados foi entre outubro e novembro de 2011. Essacoleta de dados gerou numeros que serao entao descritos a seguir.2.1 Aliteratura oficial e o tema Alei 11.161/2005 rege o ensino de LEM Espanhol no ensino medio regular, entaoe importante observa-la um pouco mais de perto. OArtigo 1o diz que a oferta de lingua espanhola deve ser obrigatoria, enquanto aopcao dos alunos deve ser facultativa. A Lei de Diretrizes e Bases da EducacaoBrasileira, no Artigo 36 da Secao IV do Capitulo II, que trata do ensino medio,diz que III- sera incluida uma lingua estrangeira moderna, como disciplina obrigatoria,escolhida pela comunidade escolar, e uma segunda, em carater optativo, dentrodas disponibilidades da instituicao. Sea Lei de Diretrizes e Bases da Educacao Brasileira diz que no ensino medio umalingua estrangeira e obrigatoria e uma segunda lingua e optativa e a Lei 11.161diz que a oferta de lingua espanhola e obrigatoria, entende-se que o espanhol poderiaser essa primeira opcao. Tambem e importante observar que nenhuma outra linguaestrangeira (ingles, frances, alemao) tem legislacao propria, pois a unica leique especifica uma lingua a ser obrigatoria e a 11.161. Emrelacao a obrigatoriedade ou nao da opcao pela LEM - Espanhol, vale ressaltarque em todo o Distrito Federal a lingua espanhola nao e optativa. Outroaspecto importante e com relacao a educacao de jovens e adultos. A Lei deDiretrizes e Bases da Educacao Brasileira nao especifica lingua estrangeirapara esse segmento, mas tambem ha ensino medio na educacao de jovens e adultos. Essasquestoes legais geram algumas duvidas e cada secretaria de educacao estafazendo a seu modo. Nosartigos 2o e 4o a lei 11.161 diz que na rede publica a oferta de LEM - Espanholdeve ser feita no horario regular das aulas e que na rede privada pode serfeita em horario de aula ou por centros de linguas. Isso cria uma diferencaentre as redes publica e privada, criando dois sistemas de ensino e ate duaslegislacoes