Universitario - UNISOCIESC em parceria com os cursos de graduacao e de pos-graduacao em Engenharia de Producao da UNISOCIESC, outras universidades brasileiras e estrangeiras, orgaos e empresas e de Joinville e regiao. Esta parceria fortalece a relacao entre universidades e empresas, alem de divulgar o amplo espectro de atuacao da Engenharia de Producao.O Congresso e um foro na area de Engenharia de Producao que discute desde os temas classicos ate os mais atuais, reunindo pesquisadores, professores, estudantes, empresarios e demais profissionais que atuam na area, com o intuito de promover o intercambio de informacoes e contribuir para a divulgacao da producao tecnica e cientifica da area.A comunidade academica e empresarial foi presenteada com a participacao de diversas atividades que o congresso ofereceu juntamente com a apresentacao de artigos. O 3o CONEPRO-SUL teve como tema principal a Competitividade Industrial e Desafios Globais.Os participantes do 3o CONEPRO-SUL tiveram a oportunidade de apresentar e discutir seus trabalhos cientificos com especialistas do mais alto nivel da Engenharia de Producao. Esses debates fortaleceram e fomentaram novas ideias que contribuirao para o desenvolvimento da Engenharia de Producao no pais e no mundo.Parabens ao Professor Eduardo Concepcion Batiz, Presidente do Congresso, juntamente com sua equipe organizadora pelo brilhante evento!Bem Vindos a 2014!Para as pessoas com cegueira, o estudo de usabilidade e ainda limitado, em virtude da pouca variedade de produtos adaptados que sao desenvolvidos e disponibilizados no mercado. A Regua da Inclusao e um produto que foi desenvolvido por professores e alunos do Centro Universitario Tupy - UNISOCIESC e coordenado pela Prof. Eliane Mafra, para suprir algumas das principais necessidades apresentadas por pessoas cegas tanto no ambito escolar como em atividades cotidianas. Apos o lancamento desse produto para os usuarios, surgiu a demanda por analisar sua usabilidade, para que fosse possivel verificar se os usuarios estavam tendo suas expectativas atendidas e para ampliacao desse projeto de cunho social. Para analisar a usabilidade do produto Regua da Inclusao, foi necessario estruturar a usabilidade. Dessa forma, esta pesquisa visou desenvolver um Modelo de Analise de Usabilidade para a Regua da Inclusao com fases que auxiliam os usuarios e os professores em atividades pedagogicas e cotidianas. O modelo proposto, em 2013, compreende cinco fases de execucao: (i) Demandar; (ii) Capacitar; (iii) Investigar; (iv) Discutir e (v) Melhorar. Considerou-se para a elaboracao do modelo as medidas de usabilidade normalizadas: eficacia, a eficiencia e satisfacao, relacionadas as funcoes agregadas da Regua. Foi realizada uma pesquisa de carater exploratorio e descritivo por meio de estudo de caso em tres instituicoes educacionais para cegos para avaliar o modelo. Os resultados do modelo permitiram viabilizar a usabilidade da Regua da Inclusao ja que onze das treze relacoes qualitativas sobre dados da Eficacia, Eficiencia e Satisfacao apresentaram niveis medios superiores a 90%, sendo que apenas duas caracteristicas mostraram resultados indicando que necessitam de melhorias. A proposta do Modelo convergiu para a definicao de fatores de usabilidade, aderentes ao preenchimento de lacunas existentes nas pesquisas para pessoas cegas, devido a carencia de metodos, alem de permitir a ampliacao do projeto Regua da Inclusao. O Modelo proposto e um catalisador