PLANO DE AULA SERIES INICIAISPALAVRAS DE ORIGEM AFRICANA EM NOSSO COTIDIANO Tema: Palavras africanasno cotidiano Tempo estimado: 3 aulasObjetivosGeral:Conhecer novas palavras. Entender a contribuicao dos povos africanos para aformacao da cultura brasileira especialmente em nosso idioma.Especificos: Escrever,pintar, trabalhar linguagens, trabalhar a oralidade, organizar e reorganizarproblemas.Conteudo: Diversidade oral;pluralidade cultural.Desenvolvimento do tema: 1dia: Mostrar o Mapa Mundi e explicar que atraves da diaspora africana os negrostrouxeram influencia na culinaria, na vestimenta, na musica e nas palavras.Mostrar as principais palavras de origem africana presentes no portuguesbrasileiro atraves de um caca palavras. Pedir para os estudantes pesquisarem emcasa cinco palavras de origem africana.2dia: Receber as palavras de origem africana que as criancas trouxeram de casa epedir para que desenhem seu significado e mostrem para os colegas. Em uma rodade conversa, perguntar em quais situacoes usamos tais palavras, montar frases,pequenos textos.3dia: Montar com a turma um pequeno dicionario com as palavras reunidas pelas criancasao longo da pesquisa. Recursosdidaticos: Jornais, revistas, Mapa Mundi.Avaliacao: Avaliar o desenvolvimento da escrita e daorganizacao das palavras. Retomando o nosso blog, eu estava de ferias das aulas e das redes sociais, mas voltei com novidades e em breve postarei as primeiras atividades que podemos desenvolver em sala de aula para valorizacao da cultura afro-brasileira e africana, e agora indigena tambem!!Para iniciar mais um ano letivo com muita forca e fe, trouxe uma perola da Musica Preta Brasileira, o lancamento do novo CD do nosso querido Gog, O peso da Palavra, um Cd com musicas voltadas para as questoes da periferia, mas com muitas musicas que valorizam a cultura negra e denuncia o racismo em nosso pais...Eu nao cheguei a ouvir todas as musicas, mas uma em especial me chamou atencao e me emocionou muito, que e a Africa Tatica, uma composicao de Gog e Nelson Maca, com participacao de Ellen Oleria e Maximo Mansur....confiram no video abaixo e sintam-se a vontade para comentar, partilhar... 6 PREMIO EDUCAR PARA IGUALDADE RACIAL Tive a honra de participar e ser premiada juntamente com meus colegas de trabalho Valdineia Goncalves, Gildenir Calisto, Gerson Guimaraes e meu marido, o musico Raul Serejo, no 6 Premio Educar para a Igualdade Racial com o projeto Tradicoes afro-brasileiras na escola: De Costas Para o Vento no Ritmo do Lundu .O Premio e o Projeto O premio, promovido pelo CEERT, consiste em escolher acoes pedagogicas em todo territorio nacional que promovam a igualdade racial. Em 2012 foram 500 inscritos em todo pai,s e destes o Ceert escolheu 32 finalistas dos quais 16 foram premiados. Realizei, junto com os professores mencionados, um projeto em 2010 no CEM 304 de Samambaia intitulado Tradicoes Afro-brasileiras na escola: De costas para o vento no ritmo do Lundu, onde foi gravado um documentario em Urucuia MG junto com os alunos. Esse projeto foi escolhido entre um dos 16 melhores recebeu importante premiacao em Sao Paulo. Alem do reconhecimento, carinho e atencao dispensados pela equipe do CEERT, particpamos de um curso avancado sobre a Lei 10639/2003 no Museu Afro-brasil.Alem de tudo isso, conheci uma equipe maravilhosa de professores, que tambem participaram da premiacao, e que desenvolvem um trabalho