precipitadas por causa do desenho dos pequenos: 'Imaginar que uma crianca tem problema porque so pinta usando a cor preta, por exemplo, pode ser muito perigoso. Ela pode ter escolhido a cor porque da mais contraste no papel e fica mais bonito.' Myrian lembra a preocupacao de um profissional e dos pais de um garoto com o habito do filho de picar minhocas. Procuravam investigar a causa de sua agressividade ate ouvi-lo dizer para a minhoca esquartejada: 'Olha, agora voce ja tem muitos amiguinhos.' O caso serve para lembrar que enquanto o adulto corre o risco de se fechar em grandes teorias e volteios de interpretacoes, a crianca pode simplesmente dizer que 'nao e nada disso.' Um dos testes classicos com utilizacao do desenho infantil e denominado HTP (sigla para House, Tree, Person, 'casa', 'arvore' e 'pessoa'). Trata-se de um tipo de teste de projecao e recebe esse nome por ter o objetivo de fazer a pessoa expressar fora o que esta dentro. Os tres elementos do HTP foram escolhidos por serem simbolos universais. Criancas de todo o mundo, em qualquer tempo, repetirao esses simbolos. A casa oferece uma riqueza de interpretacoes tanto no sentido de representar o abrigo familiar quanto a estrutura psicodinamica da propria crianca. A arvore representaria suas relacoes com o mundo e a pessoa, o 'eu'. O HTP e um teste com fundamento cientifico comprovado, bastante utilizado nas clinicas de atendimento psicoterapeutico infantil e em algumas instituicoes. Tereza Cristina afirma que a grande preocupacao com a crianca, principalmente na escola, e com relacao a alfabetizacao e ao rapido dominio da linguagem escrita. Nao haveria problema se essa expectativa de competencia nao concorresse, ao mesmo tempo, com uma certa repressao do ato de desenhar. 'Questoes de lateralidade e uso de espaco, que poderiam ser mais bem resolvidas com a experiencia do desenho, acabam sendo prejudicadas pela escrita.' A psicologa conta que tem recebido em seu consultorio criancas muito inibidas para desenhar. Uma delas, de 6 anos, havia sido informada para nao fazer mais olho em formato de bolinha tinha de se preocupar com as dobras das palpebras. Enquanto sao pressionadas pelo excesso de rigor estetico em desenhos dos quais se exige cada vez mais realismo, as criancas sao privadas de exercitar livremente a criatividade.Aicil Franco, psicologa clinica com formacao junguiana, trabalha com criancas, adolescentes e adultos. Se a crianca sente-se insegura para desenhar, Aicil aconselha o uso da argila ou da pintura. Alem de ajudar a crianca a se expressar, essas atividades proporcionam um equilibrio emocional capaz de prevenir doencas fisicas e afetivas. 'Se o professor se conscientizar de que o desenho, o teatro e a brincadeira sao essenciais no mundo da crianca, pode usar esses recursos para ensinar ate matematica', acredita. O mais importante, entretanto, e perceber o quanto a crianca se sente orgulhosa daquilo que faz. Sao atitudes altamente positivas a da mae ao emoldurar o desenho do filho ou a do professor ao expor a ilustracao do aluno no quadro da classe. A pior resposta do adulto e a indiferenca. Fonte: http://www.revistae ducacao.com. br/apresenta2. php?pag_id= 401&edicao=264