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Estudo 20- 1 Corintios 14.1-19(Sejamos zelosos em buscar o que Deus tem para nos dar) Embora a gente saiba que os dons sao distribuidos conforme apraz a Deus pelo Espirito, a propria Biblia recomenda que devemos buscar os melhores dons. Paulo explica porque o dom de profecia e mais importante e util a igreja do que o dom de linguas; o dom de profecia abencoa toda a igreja, exortando, consolando e edificando (v.3). Quem profetiza fala aos homens, edificando-os e ajudando-os na jornada crista (v.5). A palavra profetica e profundamente util, pois sempre estara alicercada por meio de revelacao, ou de ciencia, ou de profecia, ou de doutrina (v.6). No verso 12, Paulo usa uma palavra interessante (progredir) motivando os crentes a buscarem os melhores dons, visando prioritariamente a edificacao do Corpo de Cristo, dai a necessidade da igreja se reunir em Pequenos Grupos gerando espaco para que todos profetizem uns aos outros trazendo assim edificacao para o Corpo de Cristo. O foco maior de Paulo era a edificacao da igreja, por isso ele conclui: Prefiro falar na igreja cinco palavras com o meu entendimento para instruir outros, a falar dez mil palavras em outra lingua (v.19). Por outro lado, o dom de lingua tem o seu lugar de utilidade no Corpo, pois e o unico dom de edificacao pessoal, e tudo que Deus da e bom. O dom de lingua nao e usado para falar para os homens, e sim a Deus em misterio. Ele serve para edificacao pessoal (v.4); servira para outros se houver interpretacao (v.5). Quem tem o dom de lingua deve orar para que Deus lhe de o dom de interpretacao. Orar em lingua e a oracao realizada pelo Espirito Santo que habita em nos; a pessoa que fala se sente edificada no espirito, mas nossa mente nao entende (v.14); se, porem, houver interprete toda a igreja sera edificada. Que Deus nos de a graca de pedirmos e usarmos os dons para edificacao pessoal e coletiva. Amem. PERGUNTAS PARA REFLEXAO1. O que significa procurar com zelo os dons espirituais? (1 Co 14.1)2. Por que o dom de profecia e tao recomendado por Paulo? (1 Co 14.2,3,5) 3. A profecia serve para que? (1 Co 14.3) Comente.4. O que Paulo preferia mais? (1 Co 14.19)5. O dom de lingua deve ser rejeitado? (1 Co 14.5,18)6. O dom de lingua e util em que situacao? (1 Co 14.4,5,14,17) Estudo 6 - 2 Cor 4:1-18Paulo reconhecia a grandiosidade do ministerio que a ele foi confiado por Deus e nada, absolutamente nada, o tirava do proposito pelo qual tinha sido chamado. O ministerio que temos e o mesmo do de Paulo, o de continuar anunciando o Evangelho entre os gentios. Paulo comecou essa vertente e hoje esta nas maos do povo de Deus gentilico (nos). Deus espera que sejamos fieis a esse tao excelente chamado. Com respeito ao merecimento, Paulo fala que foi chamado pela misericordia de Deus, assim como nos tambem (2 Co 4.1). O que cabe a nos?1. Rejeitarmos as coisas vergonhosas; 2. Mantermos motivacoes corretas no coracao (sem astucia);
3. Zelarmos em pregar o que realmente a Biblia quer dizer;4. Andarmos na verdade para nao difamar o nome do Evangelho;5. Nao roubarmos a gloria de Cristo, que e a imagem visivel de Deus (v.4);6. Sermos servos uns dos outros por amor de Jesus (v.5);7. Reconhecermos que a honra e a gloria sao de Deus e nao dos vasos: nos (v.7);8. Nao desanimarmos nas tribulacoes, pois a causa e maior que nossa vida (v.8);9. Aprendermos a deixar morrer o Eu para que Cristo possa viver em abundancia em nos (vv.11-12);10. Lutarmos para multiplicar os motivos de acoes de graca mediante nossas abencoadoras posturas (v.15). Nada, absolutamente nada, deve deter o avanco do proposito de Deus para a Sua Igreja. Mesmo estando fraco, corrompido ou atribulado, nada deve ser motivo para pararmos ou desanimarmos, pois grande e a gloria reservada para os fieis ate o fim. Valera a pena superarmos tudo, pois e Deus mesmo que recompensara os fieis. Apoiados na graca haveremos de vencer. Nao desanime! Que seja assim na sua vida para a gloria de Deus. Pr. Marcos Braga PERGUNTAS PARA REFLEXAO1. Qual e o alicerce do ministerio? (2 Co 4.1)2. O que devemos rejeitar visando a gloria do Evangelho? (2 Co 4.2)3. O que cabe a nos como servos de Cristo? (2 Co 4.2-15)4. O que podemos fazer por nosso proximo para que as acoes de graca se multipliquem? (2 Co 4.15)5. Compartilhe uma tribulacao que depois gerou gloria. (2 Co 4.16)
Estudo 26 - 1 Cor. 16:1-24Estamos concluindo o ano de 2010, um ano cheio de lutas e vitorias. As lutas sempre nos acompanharao enquanto estivermos vivos, pois o mundo precisa ser restaurado completamente para que a paz, o amor e a vida proposta por Deus prevalecam nesta terra, e isso acontecera quando Cristo em Sua volta estabelecer plenamente o Seu Reino neste mundo. Enquanto esse dia nao chega, Deus espera que a Sua Igreja, plantada por Jesus Cristo, continue realizando a implantacao e expansao do Reino de Deus nos coracoes dos que creem, ao conhecerem a verdade salvadora e restauradora em Cristo. Sabemos que temos lutas, mas tambem teremos as vitorias se perseverarmos em obedecer ao que Deus nos recomenda em Sua Palavra. Paulo, ao encerrar a 1a Epistola aos Corintios, fez algumas recomendacoes finais vivificantes, visando abencoar a igreja. Ja que estamos terminando o ano de 2010, e tempo tambem de refletirmos como foi a nossa jornada ate aqui e agregarmos bons conselhos biblicos para o novo ano que se aproxima. Vejamos algumas recomendacoes Paulinas: Primeiro, Paulo fala do suprimento aos santos (irmaos em Cristo que estao passando por provas). Como Corpo Vivo de Deus devemos ser solidarios e ajudarmos (1 Co 16.1-2). Segundo, essa coleta deveria ser semanal aos domingos, primeiro dia da semana, separando em casa para doar, de acordo com a prosperidade de cada um. Muitos desperdicam com futilidade a prosperidade que Deus da, desconhecendo o proposito de Deus em repartir com amor para quem nao tem ou passa necessidade (essa analise deve ser feita semanalmente). Deus abencoara mais e mais os abencoadores. Terceiro, devemos ter os nossos olhos espirituais bem abertos para as oportunidades que surgirem visando expandir o Reino, pois Deus sempre nos abrira portas grandes e oportunas (v.9). Quarto, sejam vigilantes (cuidando de si como tambem dos irmaos), sem abrir mao do tesouro da esperanca que Deus nos confiou, ajudando uns aos outros pelo cuidado e discipulado pessoal, para que todos sejam vencedores: fazendo tudo isso com o amor com que Deus nos amou. (Medite nos versos 13 e 14) E por ultimo, perseverem em servir a Deus tambem em suas casas (grupos familiares), casas abertas para a Obra de Deus. Hoje somos mais de 400 familias na Igreja Presbiteriana de Fortaleza. Pela graca de Deus, ja somos 24 Grupos Familiares e podemos ser 40 ate o final de 2011, ou seja, o dizimo das familias que temos hoje. Tudo e possivel ao que cre e age visando a gloria de Deus. Paulo fala da casa de Estefanas como primicias da Acaia (toda uma regiao foi abencoada por causa desse trabalho na casa de Estefanas v.15). Paulo tambem fala do grande amor reinante da igreja que estava na casa de Aquila e Priscila (v.19). Que Deus nos de a bencao de termos 40 lares abencoadores de Fortaleza em 2011. Pr. Marcos Braga PERGUNTAS PARA REFLEXAO1. Paulo nao quer que a Igreja se esqueca de que? (1 Co 16.1-2)2. Com que proposito Deus nos abencoa com prosperidade? (1 Co 16.2) 3. Nao transforme a bencao em
desperdicio! Ha muita carencia em volta! Medite.4. Que porta grande e oportuna para o trabalho Deus abriu para voce? (1 Co 16.9)5. Como esta o zelo pessoal e pelos irmaos faltosos do grupo? (1 Co 16.13)6. Veja o testemunho desses dois Grupos Familiares: 1 Co 16.15 e 19.
Estudo 18 1 Cor. 12:12-31Somos por heranca uma igreja reformada, onde a Palavra deixou de ser exclusiva do clero para ser do povo de Deus (Seu Corpo aqui na terra). Essa foi a grande contribuicao de Lutero, o Reformador, que traduziu a Biblia para a lingua do povo (alemao), propiciando a todos o acesso a revelacao Divina. A segunda Reforma, tao importante quanto a primeira citada, e descentralizar o ministerio do clero para todo o povo de Deus. O trabalho dos Grupos Familiares, Pequenos Grupos ou Celulas e exatamente esse: repartir o sacerdocio com o povo, afinal de contas Deus nos gerou em Cristo para sermos uma nacao sacerdotal, onde todos foram chamados para servir, chamados e capacitados pelo proprio Deus, repartindo dons, talentos e servicos, como vimos no estudo anterior. Hoje essa visao sera fortalecida, pois a Palavra de Deus nos ensina que pelo Espirito Santo todos nos fomos inseridos pelo Batismo no Corpo de Cristo (vv.12-13). Deus soberanamente dispos os membros, colocando cada um deles no Corpo como lhe aprouve (v.18) visando o bem estar de todo o Corpo. Todos os membros sao uteis e dignos diante de Deus. A enfase para se obter saude plena e a cooperacao de cada parte. Uma armadilha que pode recair sobre nos e a preocupacao com titulos ou cargos para servir, quando ficamos enciumados por outros estarem servindo naquela area, pois cada um dara conta de si a Deus; nao podemos fechar a porta do servir, pois a Obra e muito grande e urgente. E Deus que move e chama pessoas para servir. Devemos nos alegrar com o Corpo todo servindo, pois ha uma Cabeca que comanda: Nosso Senhor Jesus Cristo (v.25). Deus, em Sua infinita misericordia, dispos os membros do Corpo com funcoes diferentes para ajudar o proprio Corpo e capacita-lo assim para a Obra que o Senhor deseja realizar no mundo. Quanto mais saudavel e harmonizado o Corpo estiver, mais eficaz sera o crescimento do Reino de Deus na terra, em particular na IPF. Paulo, no verso 28, relata uma lista de funcoes e dons estabelecidos por Deus na igreja e, no final, desafia cada membro a procurar com zelo os melhores dons (v.31). Mesmo sabendo que os dons sao dados soberanamente por Deus a quem quer, ele nos desafia a procurar e pedir o que achamos que e o melhor para a nossa vivencia. Deus nos tem chamado para uma gloriosa missao no mundo, mas em contra partida tem repartido com Sua Igreja Seus dons que nos capacitam na execucao da Obra. Gloria a Deus pelos Seus dons inefaveis. Amem. Pr. Marcos Braga PERGUNTAS PARA REFLEXAO1. O que somos em Cristo Jesus? (1 Co 12.12-13)2. Deus faz acepcao de pessoas? (1 Co 12.13) 3. Existe alguma parte no Corpo de Cristo nula ou desnecessaria? (1 Co 12.18-22)4. Com que proposito Deus honrou mais a uns do que a outros? (1 Co 12.24-25)5. Qual e o proposito de Deus em dar os dons?6. O proposito de ser solidario, do verso 26, tem sido vivido no Grupo e na Igreja? (1 Co
implicacoes das midias e o proprio avanco tecnologico no contexto escolar. A escola precisa, cada vez mais, cumprir seu papel de instancia formadora por excelencia do ser humano, considerando as conquistas e expectativas da sociedade e acompanhando cada passo as necessidades e descobertas do mundo moderno. Neste vies, precisa manter-se aberta ao uso de novas tecnologias, desde que tal utilizacao se faca de forma planejada, refletida e criativa, envolvendo educadores e educando na construcao de conhecimento significativo.A insercao das midias no contexto educacional nao se da atraves de uma disciplina especifica, nem da exposicao de equipamentos audiovisuais na sala de aula. Para garantir trocas de informacoes em igualdade de condicoes, pressupoem-se meios e pessoas qualificadas, alem de metodologias reflexivas. E, para que isso ocorra, devemos estar atentos para um importante aspecto que e o dominio do uso das diferentes tecnologias. Outro aspecto, bem mais complexo, e estar preparado para fazer uma analise critica do uso tecnico das diferentes midias, das diversas informacoes, em varios campos afins e das formas de comunicacao possiveis.Enfim, entendemos que a sociedade de informacao coloca novos desafios a todos os cidadaos: como aprender a aprender, informar, comunicar, raciocinar, comparar, decidir, cooperar. Portanto, estes desafios exigem uma resposta por parte da escola. A renovacao e modernizacao do ensino e uma questao na ordem do dia, tanto nacional como internacionalmente. Assim, o uso da tecnologia no ensino questiona a capacidade do professor para conseguir definir, nao so como e quando usar a tecnologia, mas tambem, o porque e para que. O seu uso educativo ganhara sentido e consistencia a medida que o professor se questionar e questionar os outros, se informar e comunicar-se com os outros, se flexibilizar e personalizar as suas atividades com as tecnologias. A formacao continua em novas tecnologias e deve dar especial atencao a estas problematicas e contribuir desse modo, para que o professor assuma novas atitudes e compromissos na sala de aula.http://ntmcaico.blogspot.com.br
aprendizagem, alem de ser a forma de comunicacao entre alunos, professores e familia. Deve servir muito mais como uma forma de intercambio de conhecimentos e publicacao de aprendizagens construidos e produzidos do que um mero instrumento para ensinar e aprender.Blog na escola contribui com crescimento tanto dos professores que conseguem uma troca de conhecimentos por ambas as partes, pois educadores e alunos tornam-se mais parceiros, na aprendizagem ocorre de forma mais atrativa , do jeito que todos gostam pois este e o mundo da juventude virtual divulga o trabalho tanto do educador quanto dos alunos,ocorre trocas de experiencias, e ainda pode ocorrer maior participacao dos pais nas atividades dos alunos, pois estes podem acompanhar pela net o resultado do trabalho de seus filhos e da escola.Estimulo a criatividade a propria linguagem dos blogs, que permite a socializacao por meio de comentarios, faz com que os estudantes se sintam motivados a inovar com mais liberdade que nos meios tradicionais.O uso do blog em sala de aula pode trazer mais dinamismo para a realizacao e apresentacao de trabalhos, facilitar o dia-a-dia de professores e estudantes que tem no ambiente virtual uma especie de arquivo de documentos, alem de aproximar os alunos, que podem discutir ideias e opinioes sem que estejam no mesmo espaco fisico e ao mesmo tempo. "? uma ferramenta incrivel que auxilia os professores em suas atividades em sala, alem de permitir uma maior exposicao de seus conhecimentos para o publico",
tecnologias as tics sao usadas diariamente pelos que estudam e que todos tem acesso e fazem seus trabalhos baseados nas tecnologias. Ja os que nao estudam estao dividido em dois grupos,o primeiro grupo sao aqueles que tem acesso as tics e que nos seus trabalhos fazem o uso dessas tecnologia,segundo grupos sao as pessoas mais velha que nao tem acesso a essas tecnologia e que tambem em seus trabalhos nao fazem o uso dai elas nao sabem acessar e nao demonstram interesse em aprender.E que entre os que sabem acessar as tics para fazer seus trabalhos tambem tem os que gostam das redes sociais para seus lazeres.
Artigo no que pode ser feito para que seja possivel construir uma nova referencia para o uso das tecnologias na escola.De acordo com a Orientadora Mestra Maria Jose de Azevedo Araujo.Bem, o professor podera usar o computador, para apresentar de forma bonita e animada um monte de conteudos que os alunos tem de saber. Se a concepcao de aprendizagem for conteudo isto e baseada na memorizacao, o computador atendera muito bem. Programas de apresentacao de slides como o Power Point, podem transformar o computador em um lindo quadro que nao e mais de giz nem negro, mas que vai funcionar em sala de aula da mesma forma que as tao conhecidas lousas, que servem de suporte para o professor apresentar todo o saber.Por outro lado, muitos professores que nao tem computadores e projetores e que contam com o quadro negro para darem suas aulas, podem com esse recurso, fazer das suas aulas um momento de interacao entre alunos e professores, criando uma situacao de construcao coletiva do saber. Ou seja, o professor tambem precisa ser inovador, porque nao adianta um professor ter todos os recursos tecnologicos em suas maos como, computadores, projetores e usar metodologias de ensino arcaicas Para melhor explicar: imagine um professor que leva seus alunos ao laboratorio de informatica. Os alunos ficam empolgados, pensando que terao uma aula diferente. Entao o professor pede que os alunos abram os seus livros em tal pagina e pede para que eles facam uma copia dos textos que estao ali, no Word.SERA QUE A AULA VAI SER TAO LEGAL ASSIM? OU VAI SER MONOTONA QUANTO AQUELA DE QUADRO E GIZ?Entao e isso que queremos mostrar, o computador por si so nao vai fazer a aula ficar melhor, mas sim, a metodologia de ensino que o professor ira usar em sala de aula com os seus alunos. Se o professor for criativo, ele pode usar a Internet, por exemplo, para motivar seus alunos. Existem inumeros sites educativos que o professor pode levar para sala de aula e ter um rendimento muito bom com seus alunos.Entre os professores, a disseminacao de computadores, Internet, celulares, cameras digitais, banda larga e uma infinidade de engenhocas da modernidade provoca reacoes variadas. Por ser relativamente nova, a relacao entre a tecnologia e a escola e bastante confusa e conflituosa. Mas, quando se deve usar a tecnologia em sala de aula?Bem, so se deve levar a tecnologia para a classe, se ela estiver a servico dos conteudos. Isso exclui, por exemplo, as apresentacoes em Power Point, que tornam as aulas mais divertidas (ou nao!), os jogos de computadores que so entretem as criancas ou aqueles videos que simplesmente cobrem buracos de um planejamento mal feito.http://www.webartigos.com/artigos/educacao-tecnologica-melhor-que-um-professor-ensinar-e-o-aluno-aprender/29362/Nota se que o professor tem que inovar nao adianta ter toda essa tecnologia nas escolas se o metodo das aulas continuarem os mesmo do passado tem que inovar nao adianta ter um computador e internet e todos os recursos tecnologicos em suas maos usar metodos de ensino do passado, tem que ser criativo.Dai surge a pergunta so se deve levar a tecnologia para a classe,
se ela estiver a servico dos conteudos? E complicado responder, mas acho que nao que mal ha em usar o Power Point, que tornam as aulas mais divertidas ou durante um intervalo os jogos de computadores e as redes sociais para dar uma relaxada eis a questao como devemos nos comportar?
vista como uma " nova forma de ensinar", citado no texto da autora Cristiane C. Barbosa, como sendo um trabalho colaborativo, onde ha partilha na construcao do conhecimento.Outro aspecto relacionado as midias sociais e que elas proporcionam uma maior interacao e comunicacao entre as pessoas, um espaco de dialogo em que se aprende independente do tempo e do espaco, pois o alcance e a velocidade de se obter as informacoes e cada vez maior. O papel da escola e do professor neste novo contexto nutrido pelas midias sociais, seria entao, conforme cita Barbosa professor e criador e mediador de oportunidades para os alunos (p.06) Participo das midias sociais - facebook - msn - orkut, basicamente com amigos, onde se discute situacoes de trabalho, estudo, tecnologias.
Quando um morto volta a vidaNao, nao e uma historia sobrenatural. Foi uma tremenda confusao que eu mesma criei.Ha alguns anos, chegou a noticia da morte tragica de uma atendente do mercadinho do nosso bairro. Moca jovem e bonita que acabou perdendo a vida num acidente de moto.Eu a conhecia. Fiquei muito chateada, porque dia sim, dia nao a gente sempre tinha algo para comprar. E la estava ela, sempre simpatica, no caixa.Morte de jovens por acidente sempre me deixam chocada. Penso principalmente na mae! Terrivel.Passei dias lembrando da moca e volta e meia alguem trazia alguma noticia sobre o acidente e suas consequencias. Ate o dia em que tudo acaba no esquecimento. So ficou na minha lembranca o seu rosto jovem e sorridente.Um dia estava andando meio distraida por uma rua e quando chego na esquina, fico cara a cara com a morta!!! Fiquei em panico e ao mesmo tempo pasma, ate que a moca diz:-Oi, tudo bem? Como assim, tudo bem, pensei: Voce nao estava morta? Claro so pensei, nao falei nada porque simplesmente nao tinha voz.Com certeza nao era uma alma penada. Com certeza aquela moca que me cumprimentou estava mais viva do que eu naquele momento.Mas o que foi que aconteceu? Simples: As duas mocas trabalhavam no mercadinho e no mesmo periodo: A que morreu e essa que eu encontrei. Ela havia pedido demissao pouco antes da morte da colega. Quando me falaram do acidente e como nao a vi mais, associei meu pensamento na figura daquela que havia se demitido. Grande fora!!! Fiquei um tempao pensando quem entao teria morrido. Nao lembrava. Ate que algumas colegas dela me mostraram uma foto. Ai, sim, lembrei. Fiquei triste tudo de novo, porque agora tinha uma outra pessoa para lastimar a partida. A questao do Aborto e a protese de siliconeOutro dia uma amiga do Facebook postou uma foto de um feto abortado. Simplesmente aterrorizante. Trata-se de uma campanha contra a pratica do aborto. O bebe tinha o tamanho de um dedo, tao pequenino, mas com o corpinho todo formado. Sou radicalmente contra o aborto. Antes, ha muito tempo nao era. Mas nossos conceitos mudam. Em 1984 sofri um aborto espontaneo. Fui internada para fazer uma curetagem. Chorava o tempo todo de tristeza por ter perdido meu filho. No mesmo quarto que eu estava uma mulher deu entrada na emergencia porque havia enfiado uma agulha de trico no utero, provocando a morte do seu bebe. Fiquei muito revoltada. Achei injusta aquela situacao. Fiquei com muita raiva dela. Nossa legislacao ja preve aborto legal para algumas situacoes. Gravidez resultante de estupro, iminencia de morte materna, e ja se cogita a legalizacao no caso de criancas que comprovadamente nao conseguiriam sobreviver fora do utero.Acho que estas leis ja estao de bom tamanho. Todos os motivos sao legitimos e realmente cabe a mae fazer sua opcao.Diferentemente, existem muitas mulheres que usam o aborto como anticoncepcional. Outras sao muito jovens, outras nao querem estragar seu futuro, sua carreira. Outras nao tem o apoio do pai do bebe e nao querem assumir a responsabilidade sozinha
e ai vao infinitos porques, que estao matando seres indefesos.Na minha humilde opiniao, poderiam deixar seus bebes nascerem e entregarem para adocao.Logo voce encontra pela frente as feministas de plantao, com a celebre frase: TODA MULHER TEM DIREITO SOBRE O SEU CORPO!. De que corpo estao falando? Claro que elas tem direito: Pode colocar protese de silicone nos peitos e na bunda. Podem fazer lipoaspiracao, podem trocar de nariz e tudo mais que quiser. O feto e um ser unico. Com suas caracteristicas geneticas proprias. Claro que sua vida depende da mae. Mas nao e uma extensao do corpo dela.Alguns politicos encaram a questao do aborto como saude publica, porque ha um grande indice de morte pela pratica ilegal, sem higiene e cuidados medicos.A populacao ganharia muito mais se ao inves de ficarem discutindo como legalizar o aborto, usassem o salario que pagamos a eles, para melhorar o setor da saude, com enfase aos contraceptivos eficazes e seguros. Para ajudar as familias pobres a planejarem o numero de filhos. Para dar assistencia as maes sozinhas e sem recursos.Para facilitar o acesso da populacao carente ao direito de cirurgias de esterilizacao, quando for de sua vontade. E outras medidas para ajudar e nao para destruir. Com olhos para realidades contrarias, vemos muitas vezes em reportagens de televisao, a felicidade de casais estereis que adotaram uma crianca. Que alegria contagiante! Ficam na maioria das vezes, numa fila que demora varios anos ate conseguirem um filho.Com o apoio do Estado e uma facilitacao da lei de adocao, muitas criancas, que seriam abortadas, poderiam fazer a alegria desses pais, que com certeza lhe dariam muito amor e protecao. Por que negar este futuro a um ser humano?Sei que esta e uma questao delicada e que cada caso e um caso, Existe uma infinidade de historias tristes, levando maes desesperadas a interromperem sua gravidez. Tampouco quero condenar quaisquer que sejam, acreditando que sempre ha pessoas a sua volta dispostas a ajudar.A vinda de uma crianca e sempre uma bencao! Vamos dizer sim a vida!