alfabetizacao. Por isso, e fundamental assegurar uma formacao inicial e continuada que valorize a trajetoria profissional, mas que torne esta etapa de ensino mais atrativa para os professores, assegurando as condicoes necessarias para que eles desempenhem seu trabalho com competencia e entusiasmo.Neste sentido, entende-se que a formacao do professor nao se encerra na conclusao do seu curso de graduacao, mas se realiza continuamente na sala de aula, onde duvidas e conflitos aparecem a cada dia. Uma das possibilidades de superacao de dificuldades e a oportunidade de discutir com outros profissionais da educacao, o que pode favorecer a troca de experiencias e propiciar reflexoes mais aprofundadas sobre a propria pratica. Isso so e possivel quando a formacao e integrada ao cotidiano da escola, com garantia de ambiente adequado e tempo para os momentos individuais e coletivos de estudo, sem prejuizo dos dias e horas letivos, assegurando os direitos dos estudantes.17. O que a formacao continuada dos professores alfabetizadores precisa garantir?A formacao continuada dos professores alfabetizadores precisa garantir, dentre outros aspectos, as ferramentas para poder alfabetizar com planejamento. A alfabetizacao ocorre no dia-a-dia e deve ser voltada para cada um dos alunos. Portanto, o curso tem enfoque sobre os planos de aula, as sequencias didaticas e a avaliacao diagnostica, onde se faz um mapeamento das habilidades e competencias de cada aluno, para tracar estrategias que permitam ao aluno aprender efetivamente. A formacao precisa garantir ainda o aprofundamento dos conhecimentos sobre alfabetizacao, interdisciplinaridade e inclusao como principio fundamental do processo educativo.18. Como a formacao continuada dos professores alfabetizadores esta organizada? Qual o tempo de duracao do curso? Como serao organizadas as turmas?O curso e presencial e tem dois anos de duracao. Em 2013, a enfase sera em linguagem e, em 2014, em matematica. Em cada ano, a duracao total sera de 120 horas, com a realizacao de encontros presenciais ao longo do ano letivo.Serao ofertados quatro cursos em turmas distintas: um curso para professores do ano 1 do Ensino Fundamental, um para os docentes no ano 2, um para os professores do ano 3 e um para docentes de turmas multisseriadas. Quando o numero de docentes de um dos anos for muito pequeno, as turmas poderao ser constituidas de professores de diferentes anos do Ensino Fundamental. O curso e estruturado para permitir a melhoria da pratica docente. Por isso, contem algumas atividades permanentes como a retomada do encontro anterior, com socializacao das atividades realizadas, de acordo com as propostas de trabalho em sala de aula planejadas, analise de atividades destinadas a alfabetizacao e planejamento de atividades a serem realizadas nas aulas seguintes ao encontro.19. Quem vai organizar o conteudo do curso de formacao continuada dos professores alfabetizadores?O conteudo do curso foi elaborado com base na experiencia exitosa do Pro-Letramento. Neste sentido, um conjunto de universidades publicas que participam desse programa e responsavel pelo conteudo da formacao dos professores alfabetizadores. 20. Como serao abordados, na formacao, os aspectos relacionados a inclusao de criancas com necessidades especiais?O Curso de Formacao abordara a inclusao de criancas com necessidades educacionais especiais. Alem disso, os conteudos devem ser disponibilizados no