Avaliamos as dificuldades e avancos em cada atividade: Situacao-problema- Narrativa - TBL - Portfolio Compartilhamento da viagem - Oficinas de trabalho. Odia foi encerrado com o filme Monsenhor Lachars. Nodia 27 de julho o Grupo Diversidade Cuidar reuniu-se para as atividadesprogramadas. Conforme o costume, cada integrante pode comentar sobre o filme eas emocoes despertadas. O temor e a morte estavam presentes na maioria dasfalas. A superacao e a perspectiva de melhorar tambem esteve presente. Arigidez e a falta de abertura para tratar dos problemas permitem uma analisemais aprofundada e o Assedio Moral nas instituicoes tambem pode ser destacado. Emseguida retomamos a atividade da Narrativa. Todos apresentaram artigos relacionadosas questoes levantadas sobre a formacao dos educadores, dinamicas motivacionaise como a metodologia ativa pode beneficiar os profissionais ainda na formacao.Podemos pensar coletivamente sobre as tecnicas de autocuidado promovidas narelacao entre os cuidadores e os pacientes. Gestao nas praticas de cuidadosmais complexas, inclusive diante da negativa de adesao ao tratamento proposto. Umaclinica mais ampliada e possivel com a escuta da demanda de uma forma maishumanizada, com solucoes coletivas, consciencia critica sobre as doencascronicas nao transmissiveis, levando em conta aspectos bio-psico-sociais, comentrevistas motivadoras, onde os pacientes aderentes seguem o tratamento ouabandonam, mas tambem existem os mais persistentes que seguem sem aderircompletamente. Quando a compreensao geral eampliada as decisoes tomadas podem ser compartilhadas melhor e as mudancas maissignificativas sao percebidas com maior facilidade. A elaboracao do ProjetoTerapeutico Singular afasta-se da clinica tradicional e permite o melhorentendimento da doenca. Para favorecer a adesao, alem de adotar dispositivosmetodologicos e preciso respeitar a transversalidade e responsabilizar a todosdurante o processo. Outratecnica levantada em um dos artigos diz respeito ao palhaco terapeuta, onde odoutor palhaco consegue bons resultados no cuidado em saude ao humanizar oatendimento, pois aproxima-se da pessoa em sofrimento levando um importantediferencial: a alegria, geralmente em falta nos ambientes mais conservadores.Praticamente todos os profissionais gostam da ideia, acham interessantes osresultados, percebem melhoras mas recusam-se a participar com a tecnica. Todaa ameaca e desmotivadora. E a certeza de algo pode ate contribuir com aqualidade do servico. Ou seja, as tecnicas da metodologia ativa permitem oestabelecimento das necessidades reais, sem promessas infundadas e com aparticipacao direta dos principais interessados na recuperacao de umaenfermidade ou no conforto diante de situacoes inevitaveis. Assimprecisamos adotar um novo olhar na formacao dos profissionais da saude. Acapacitacao deve ser permanente e proxima do territorio. Ao instigar o cuidadordesde sua formacao, com a definicao dos papeis de todos para facilitar asfuturas vivencias. Entrar como usuario e colocar-se no lugar de quem sofre e oprimeiro quesito a ser preenchido. Para atender bem e conhecer o servico amelhor maneira e precisar do atendimento, mesmo que seja de forma simulada. Todospodem contribuir e receber sempre. O espaco para a trocas de experiencias e aescola integral. A maioria dos profissionais descrevem os usuarios comorelapsos e desleixados. Ja os usuarios possuem uma visao assistencialista, ondeestao apenas lhe fazendo um favor. Assinteses das narrativas foram muito pertinentes para reflexoes pessoais. Paradar complementariedade as vivencias em educacao, em agosto, vamos iniciar umanova construcao com experiencias em avaliacao. Aavaliacao da manha foi satisfatoria e na