objetivo central deste projeto e a inclusao digital e tem por base o modelo dos tabuleiros das vendedoras de acaraje. Outro projeto e o Enlances, que visa a criacao de comunidades de aprendizagem interativa, por tanto a proposta deste so e viavel pelo compromisso de todos os envolvidos, que vai desde a interacao dos alunos a direcao, onde trocas de conhecimentos sao feitas pelo mundo virtual, com pessoas de outros estados para dentro da sala de aula. Tambem vale ressaltar o projeto conhecido como Infovias e educacao em que tinha como objetivo inicial a introducao para professores e alunos de pedagogia o uso de tecnologias na educacao, em especial a informatica, visando a longo prazo introduzir conteudos necessarios para educacao. Alem desses projetos realizados em regioes distintas tambem existe certas regioes em que o acesso a internet nas escolas publicas pela linha telefonica e ruim, como nas escolas do ensino medio da rede publica do distrito federal, mesmo assim superam os obstaculos e geram projetos como um grande projeto internacional com o Canada em que alem transmitir informacoes para os alunos ainda os ajudam a conhecer outra cultura,enfim, as possibilidades educacionais associados ao uso da internet mostraram que a as barreiras podem serem quebradas entre o espaco escolar e o exterior, por meio da interacao social entre todos os integrantes, sendo eles professores, alunos, escolas, comunidades. Tratando da real distancia da educacao, podemos perceber a importancia que tem o ensino a distancia, seja por correspondencia, em que as respostas e resultados sao mais demorados por conta da distancia temporal; ou pela forma virtual, por meio da internet em que se obtem resultados mais rapidos, se nao instantaneos. Esse tipo de educacao se torna importante porque os alunos, em sua maioria adultos que trabalham, podem livremente administrar seu tempo, sem ter uma hora marcada para ir a instituicao e nao levar falta. Hoje a educacao a distancia esta se expandindo cada vez mais nas instituicoes de ensino superior, bem como em cursos supletivos e tecnicos. Mas pode-se observar que essa distancia se caracteriza de forma geografica, temporal, tecnologica, psicossocial e socioeconomica.Quando se fala em distancia geografica podemos perceber que a primeira coisa a ser feita foi superar as distancias. Os alunos que nao podiam ter acesso a uma instituicao de ensino presencial recorreram as de educacao a distancia para obter uma formacao qualificada. Observamos tambem que ela favorece aqueles que estao em isolamentos temporarios, pois podem continuar a formacao sem se deslocar.A distancia temporal nos mostra que e possivel organizar seus estudos de acordo com sua disponibilidade de tempo, sem ter horarios a cumprir nas escolas tradicionais. Percebemos que esse tipo de distancia favorece ate na aprendizagem do aluno, pois assimilam o conteudo e cumprem tarefas ao seu tempo. Na educacao presencial o espaco entre aulas de uma disciplina e de uma semana, ja no modo a distancia por correspondencia esse prazo chega ha semanas ou meses, enquanto que com o uso da internet, as aulas e respostas sao quase que instantaneas.Na distancia tecnologica percebemos que a velocidade da evolucao, segundo Jacquinot (1993)