Os alunos estao pesquisando no LIE sobre experiencias para a Feira deCiencias. O tema e "Os 3 Rs" Reciclar, Reutilizar e Reduzir. PLANEJAMENTO PARA AULA NA SALA DE INFORMATICA TURMA: 8o ANO DISCIPLINA: GEOGRAFIAPROFESSORA : CLAUDIAOBJETIVO GERAL: Compreender a divisao do mundo atraves do sistema economico. OBJETIVO ESPECIFICO: Entender como ocorreu a regionalizacao do espaco mundial em tres mundos. METODOLOGIA: Os alunos deverao assistir a um video sobre a guerra fria e depois atraves de sorteio apresentarao um trabalho sobre os paises de primeiro, segundo e terceiro mundo. SITES SUGERIDOS: http://www.youtube.com/watch?v=mXVWWiTq59g http://www.youtube.com/results?search_query=video+sobre+a+queda+do+muro+de+berlin&oq=video+sobre+a+queda+do+muro+de+berlin&aq=f&aqi=&aql=&gs_sm=3&gs_upl=75016l81297l0l81500l34l17l0l0l0l0l0l0ll0l0 Serie: 7a serie Turma: 7.1 Nome da Equipe: ECOVIDAProfessora: Gestao 2012 Direcao: Thais Gomes DuarteVice-manha: Elaine Cristina Bauer VitorinoVice-tarde: Viviane Adelia Marcarini Bossardi ARTESPROFESSORA: ADRIANA PEDRONI HOFFMANKandinsky e as Figuras Geometricasobjetivos:Conhecer a biografia de Kandinsky,Identificar, e diferenciar figuras geometricas presentes na obra do artista; Apreciar obras de artes do artista na Internet. Fazer releitura no Editor de Desenho.Sondagem sobre o que os alunos sabem sobre arte e geometria e questionar se eles tem conhecimento de algum pintor que usa a geometria. Apresentar alguns artistas como: Mondrian, Alfredo Volpi, Paul Klee e Jorge Branco.Lie: 2 aulas Datashow imagens de Kandinsky. Um pouco sobre sua vida e arte.Atividade no Editor de Texto: Identificar, e diferenciar figuras geometricas No editor de desenho: criacao de um desenho baseado em Kandinsky.Desenho no editor de desenho. Postagem para posterior exposicao com o datashow e avaliacao do trabalho. Professora: Rosana RizzoSerie: 7a serieCiencias" OS ALIMENTOS "1a Etapa:Os alunos vao anotar o que comeram em suas refeicoes em um dia.Discussao sobre os relatos.Informatica:Video: "Voce e o que voce come" - datashowhttp://www.youtube.com/watch?v=drDcYtwFYyM&feature=relatedPesquisa em duplas: Anotar no caderno para posterior discussao.- Funcao e onde sao encontrados: carboidratos, lipidios, proteinas e vitaminas.Sala de Aula:Socializacao da pesquisa feita no LIE.Organizacao de um cardapio balanceado para uma semana. Apresentacao em sala de aula para avaliacao.2a Etapa:Informatica:- Pesquisa em sites indicados sobre alimentacao balanceada, fazendo anotacoes no caderno. - Elaboracao de um slide com resultados das pesquisas e entrevistas. Apresentacao no datashow com avaliacao.- Elaboracao de receitas para entregar na Feira de Ciencias: Receitas alternativas com reaproveitamento de alimentos.3a Etapa Merenda na escola. Estudo do cardapio da semana identificando os nutrientes e percebendo a importancia do cardapio balanceado.4a Etapa: Radio Escolar ( som da escola) - Dicas de Alimentacao: A turma foi dividida em duplas para apresentar semanalmente informacoes sobre o tema alimentacao. Todas as turmas paravam para ouvir atraves da caixa de som da sala de aula.Palestra com nutricionista.Culminanica - Feira de Cienciascom elaboracao de receitas de sucos com cascas e folhas verdes e torta de cascas de verduras. Orientados pela professora Rosana de Ciencias, os alunos da 7a serie criaram desenhos sobre o Jardim Botanico. Os desenhos abaixo foram enviados ao Jardim Botanico.Wellinton: Vista do Jardim Botanico:Valdirene: Cactus:Luana: Cactus:Daina: Jardim de Lineau:Andriel: Cactario: Alfredo Volpi - Artes 7a serieA 7a serie trabalhou com Alfredo Volpi nas aulas de Artes e de Informatica. O trabalho em sala de aula deu continuidade ao estudo das figuras geometricas. Na aula de informatica iniciamos com o slide sobre o artista e a partir dai os alunos