o conhecimento apreendido em sala de aula. Pelo contrario, buscar-se-a uma integracao com os outros professores das diversas disciplinas, abrindo espaco no blog para as mais variadas atividades planejadas para a publicacao de resultados, relatorios, passeios e outros. OBJETIVOSObjetivo Geral1. Produzir textos observando o plano das convencoes graficas, das regras sintaticas, semanticas e pragmaticas. Objetivos Especificos1. Ler, analisar e produzir textos com diferentes tipologias, intencionalidades e estilos;2. Reconhecer e desenvolver etapas fundamentais do processo da escrita em generos diversos;3. Publicar os textos produzidos pelos alunos em blog para que sejam lidos e comentados por leitores interessados. PROPOSTA DO PROJETOO projeto Rede Cultural tem a proposta de realizar uma Oficina de Producao de Textos com enfase na informacao de temas variados, privilegiando a funcao referencial. O publico-alvo do projeto Rede Cultural sao os estudantes de Ensino Medio, especificamente os alunos do 2o ano. Sendo que, para desenvolver este projeto, sera utilizado como mecanismo o genero textual blog, no qual os alunos irao publicar seus textos para diferentes leitores sobre assuntos diversos, considerando os seus interesses nos universos pessoal, familiar, escolar e social, anteriormente discutidos, avaliados e selecionados por eles.Apos a selecao do tema, sera apresentada uma proposta de producao textual pelo professor, com o objetivo de tornar a escrita prazerosa e com sentido realmente social (aluno-comunidade). Pretende-se estimular o escritor a sentir prazer ao produzir seu texto. Essa producao ocorrera em sala de aula e sera avaliada pelos alunos, em grupo, com a participacao efetiva do professor.Apos a avaliacao grupal, serao selecionados os textos produzidos pelos alunos para serem veiculados no blog da turma, os quais serao submetidos aos comentarios dos leitores, podendo inclusive gerar debates. Dessa forma, e propiciada aos participantes a experiencia de se posicionarem como organizadores, debatedores e formadores de opiniao, estimulando-os a se empenharem na busca de um raciocinio cada vez mais claro, coerente e critico ja que suas producoes estarao sendo publicadas na internet, estando ao alcance de todos os que navegam na rede. Outra vantagem do blog e a possibilidade de o aluno trabalhar com a intertextualidade atraves de imagens, musicas ou links para outros textos na web que sirvam para enriquecer a sua producao.Assim, a ideia de se trabalhar com o blog como ferramenta pedagogica surge a partir de quatro pontos principais: formacao descentralizada, publicacao dos textos em tempo imediato, interacao com os leitores atraves de comentarios e a atracao que essas paginas virtuais exercem sobre os jovens.O educador Paulo Freire pregava que a leitura e a escrita sao os mais poderosos meios de comunicacao, os quais permitem entender e apreciar as ideias dos outros e expressar as suas, mostrar o que se sabe, o que se quer dizer para o resto do mundo e o que os outros estao lhe transmitindo ou expressando, isso tambem ajuda o individuo a se integrar no mundo de um modo igualitario e justo. No entanto, ainda hoje sao bastante conhecidas as estatisticas sobre a educacao brasileira, as quais revelam um numero muito grande de alunos que terminam os anos escolares sem conseguir utilizar as habilidades de ler e escrever