Turma EJA 7a/8a seriesOs alunos leram diversos anuncios, classificados, do jornal NH.Apos confeccionaram anuncio onde vendiam, compravam ou trocavam mercadorias.Esses anuncios foram lidos pela professora, mas nao corrigidos. Nem todos os anuncios estavam claros. Dessa forma, colei os mesmos numa cartolina, expus na sala e pedi que observassem se todos estavam claros, que se quisessem comprar o que estava sendo oferecido tinha como faze-lo.Os proprios alunos chegaram a conclusao de que haviam esquecido do contato e ate algumas informacoes que eram imprescindiveis.Assim, propus que fizessem agora um anuncio literario. Para isso pedi que pensassem em coisas que gostariam de deixar para tras e outras que gostariam de ter.Assim eles venderiam ou trocariam as coisas ruins pelas coisas boas.O trabalho ficou bem legal e todos, de uma forma ou de outra, sentiram-se aliviados.Professora: Janie T. Diefenthaeler MemorialEntrei para escola aos seis anos de idade, provavelmente, por que meus pais objetivavam um futuro com sucesso. Na escola aprendi a gostar da leitura e lembro-me que lia uma colecao de livros chamada Quatro estacoes. Eram livros coloridos e tinha uma historia por pagina. Mas tambem gostava muito de ler uma revistinha chamada Nosso Amiguinho era mensal e trazia historias e atividades.Uma das aulas mais marcantes para mim ocorreu na segunda serie, quando a professora solicitou que criassemos uma historia com base no desenho de uma borboleta. Lembro-me que a personagem principal, a borboleta, tinha o nome de Agata.Infelizmente nao tenho lembrancas da Biblioteca de minha primeira escola. A partir da sexta serie, ingressei em uma nova escola, esta tinha Biblioteca ampla e com muitos livros, mas existia um grande balcao que nos separava deles.Ja no ensino medio, uma professora causou-me grande admiracao: era professora de psicologia e sociologia; estava sempre de bom humor e motivada para o trabalho.Minha professora de Portugues foi uma das responsaveis pela minha opcao pelo curso de Letras: ensinava muito bem, tanto gramatica e literatura, quanto licoes para a vida.Tanto na epoca, como atualmente, as disciplinas de fisica e quimica foram e sao dispensaveis.Gostei de ter lido o livro Luciola, de Jose de Alencar e tambem O Cortico, de Aluisio de Azevedo, foram leituras trabalhadas em aula e nunca esquecidas.O ensino superior trouxe conhecimento profundo na area estudada, mas nao aprofunda no tocante a docencia. Sinto que se nao tivesse realizado o magisterio, no ensino medio, teria sido mais dificil, pois a graduacao nao me ensinou a pratica docente.Como em todas as instituicoes, alguns professores demonstram amor pela profissao, outros, simplesmente, fazem o que julgam necessario. O professor mais inusitado foi um de Literatura Latina, que na maior parte das aulas falava sobre o mesmo assunto: homossexualismo.Uma leitura que considerei interessante nesta etapa de estudos foi a de Ratos e homens de John Steinbeck, que faz uma critica a sociedade e suas diferencas sociais. ATIVIDADES APLICADAS GESTAR IITurma: 8as seriesEscola: CMEF Dr. Decio Gomes PereiraProfessora: Janie T. DiefenthaelerObjetivos Identificar semelhancas entre os textos; Interpretar os mesmos; Responder as atividades propostas.Procedimentos1. A professora passou no quadro os textos A Istambul e texto B Comida da pagina 59, versao do aluno, AAA4, unidade