ideia ocorrida em relacao ao seu trabalho depois da leitura esistematizacao da unidade.Visando trabalhar com o tema dos marcos historicodas politicas publicas, tratando especificamente da redemocratizacao e reformado Estado brasileiro, proporia uma atividade com o 3 Ano do Ensino Medio, poisessa turma analisa no conteudo historico os acontecimentos do Estado Novo, oregime militar e o processo de redemocratizacao no Brasil. O foco da atividadeseria relacionar nesse periodo as mudancas sociais que ocorreram paralelamenteas mudancas politicas e economicas que normalmente sao abordadas no conteudodisciplinar. Os alunos seriam divididos em tres grupos, sendo que cada grupoficaria responsavel por um determinado periodo. O trabalho consistiria numabusca historica das atividades dos movimentos sociais, quais eram? O quepretendiam alcancar? Qual a repercussao que o movimento ocasionou no pais, bemcomo as reforma e mudancas ocorridas no Estado brasileiro, com a contribuicaodesses movimentos. O trabalho seria apresentado a turma e posteriormenteexposto a toda escola com o titulo Memorias dos Movimentos Sociais no Brasil.E uma maneira de divulgar para a classe escolar, incluindo profissionaisligados a educacao, pais e comunidade escolar, as transformacoes que vemocorrendo no Brasil e no mundo, com a participacao popular, levando a umareflexao e principalmente ao desenvolvimento de uma postura ativa de umasociedade participativa nas politicas do seu bairro, municipio, estado e pais. Unidade: 2Modulo: 5 Qual o temaabordado na unidade A unidade vem descrevendo os instrumentosgovernamentais legais utilizados no ciclo das politicas publicas, em especial,o Planejamento e Orcamento. E sistematizado no texto o funcionamento do cicloorcamentario composto pelo Plano Plurianual, a Lei de Diretrizes Orcamentariase a Lei Orcamentaria Anual, que definem as despesas e planejam a distribuicao dosrecursos. O texto alerta ainda para a importancia dos indicadores sociais naformulacao e implementacao das politicas publicas. Ressalta tambem os desafiosna implementacao das politicas publicas voltadas para a questao do genero eraca e articulacao das mesmas com os instrumentos legais, citando o PlanoNacional de Politicas para as Mulheres e o Plano Nacional de Promocao deIgualdade Racial como exemplo. Quais osprincipais conceitos apresentados na unidadeCiclodas politicas publicas: todo caminho a ser percorrido ate a execucao das acoesprevistas, passando pela implantacao ate a avaliacao. Destacamos aqui o ultimoestagio do ciclo, a avaliacao, sendo essa a ferramenta de monitoramento, ouseja, se o que foi proposto foi executado e, se foi executado, se alcancou osobjetivos propostos na formulacao das acoes. Projeto (contexto das politicaspublicas): etapa onde atraves de um conjunto integrado de atividadespretende-se transformar uma parcela da realidade, suprindo uma carencia oualterando uma situacao problema (texto O Ciclo das Politicas Publicas). Temcomo foco alcancar uma etapa de um programa.Programa (contexto das politicaspublicas): o programa e constituido por um conjunto de projetos que possuem omesmo objetivo, este estabelece as prioridades da intervencao, identifica eordena os projetos (texto O Ciclo das Politicas Publicas).Indicadores sociais (PoliticasPublicas): Um indicador e uma medida quantitativa ou qualitativa de determinadarealidade. Indicadores sociais sao constituidos geralmente de uma medidaquantitativa que descrevem aspectos da realidade social ou sobre mudancas queestao acontecendo na mesma. Os indicadores contribuem tambem para subsidiar atividadesde planejamento publico e formulacao das politicas sociais.Expliciteque relacao existe entre o que o texto problematiza e a sua atuacao enquantogestor/aObservando,no contexto municipal,