Historia emperiodos nao e precisa nem natural.- a divisao tradicional daHistoria e hoje bastante discutivel porque uniformiza os varios periodos quantoa sua importancia, conduz a ideia de hierarquia nos varios acontecimentos, levaem consideracao apenas a civilizacao ocidental e demonstra a fragilidade destacompartimentacao, relegando fatos historicos tambem considerados importantes.- o tempo e universal, masnao e absoluto.- nem todos os povosadotam o calendario cristao (calendario gregoriano, instituido pela IgrejaCatolica no sec. XVI, para adequar o anterior (Juliano) as suas festividadesreligiosas). Muculmanos e judeus, por exemplo, tem sistemas proprios dedemarcacao de tempo.11.TEORIA DA HISTORIA- a historiografia e aarte ou o modo de escrever a Historia ou o estudo critico da Historia.- os conceitos de espaco ede tempo, essenciais no conhecimento historico, evidenciam a inter-relacao daHistoria com a Geografia.- a Historia, como asoutras formas de conhecimento da realidade, esta sempre se constituindo: oconhecimento que ela produz nunca e perfeito ou acabado.- a Historia dos homens natransformacao da natureza e na organizacao das sociedades e objeto decontroversia permanente para historiadores e cientistas sociais.- o passado historico naodeve ser apresentado de maneira unica, como uma verdade absoluta, desvinculadodas discussoes que envolvam o presente.- o historiador nao ehomem neutro, imparcial e isolado de sua epoca. O mundo de hoje contagia dealguma maneira o trabalho do historiador, refletindo-se na reconstrucao que eleelabora do passado.- a compreensao dopresente e o estudo do passado nao se relacionam entre si de forma mecanica, estreitae determinista.PATRIMONIOCULTURAL E HISTORIAQuando vivemos num lugarsomos reconhecidos por alguma coisa que fazemos, pelo que fazem nossos pais ouas pessoas com quem vivemos, ou por coisas que nos vao acontecendo. Fazendoamigos, indo a escola, trabalhando, ajudando aos outros, brincando, marcamos anossa vida e as vidas das pessoas que nos cercam.Tudo o que fazemos, o quecriamos ou inventamos, e a partir do que vemos, do que sentimos e do queaprendemos. E tanta coisa! Ha jeitos diferentes de viver, de tratar o meioambiente e os animais, de cuidar dos doentes,fazer festas e comidas, mas tudoisto fala ~mos. Tambem as brincadeiras, as musicas que cantamos, as dancas, osjogos, as historias. Chamamos a este conjunto de coisas de Patrimonio Cultural.Ele e constituido pelo que ja encontramos desde que nascemos, mas tambem peloque vamos construindo e acrescentando com a nossa vida e a nossa acao. E comouma heranca que todos recebemos ao nascer e que faz o conjunto dos bens quepertencem a um povo ou a um pais: o meio ambiente, tudo o que se escreve noslivros, o que se produz nas artes, tudo o que se aprende e se faz parasobreviver (como o saber subir em arvores, saber pescar, plantar e colher,saber cuidar dos animais, saber nadar...); e tudo o mais que e necessario paravi ver bem (como cozinhar, costurar, construir fabricar, instalar; assim comoos objetos que se fabrica, as construcoes, as cidades). Esta heranca e opatrimonio cultural.Somente conhecendo opatrimonio cultural de uma comunidade podemos entender um pouco o que ela e: oque fazem as pessoas que ali vivem, e ate o que desejam e sonham, podemosenfim conhecer a sua historia. Por isto os historiadores, para escrever oslivros de Historia, vao procurar informacoes estudando