Alzer Augusto dos Santos disponibiliza livros digitais e artigos academicosAlzer perdeu a visao de um dos olhos aos 4 anos durante uma cirurgia, e mais tarde aos 14 anos perdeu a visao do outro olho devido descolamento de retina, causado por uma bolada enquanto jogava basquete.Para se formar em Direito (UNIMES) e Pedagogia (Universidade Sao Marcos), e fazer pos-graduacao em Fundamentos da Educacao (Unimonte), Alzer Augusto dos Santos adquiriu um acervo de cerca de 15 mil titulos digitalizados na lingua portuguesa, e agora disponibiliza esse catalogo para que pessoas com deficiencia visual tenham acesso as obras.As pessoas que se interessarem podem fazer o download aqui do catalogo de obras, e do catalogo de artigos. Para obter as obras basta enviar um email para alzer4@uol.com.br e fazer o pedido dizendo seu nome, Rg, email, e uma declaracao dizendo que e pessoa com deficiencia visual, ou de que faz parte de instituicao que auxilia pessoas com deficiencia visual. Os pedidos podem levar de 4 a 5 dias para envio.http://saci.org.br/?modulo=akemi&parametro=25973 A historia da educacao de deficientes auditivos iniciou-se com a criacao do Instituto de Surdos-Mudos, hoje e o atual Instituto Nacional de Educacao de surdos (I.N.E.S.). Fundado em 26 de setembro de 1857, pelo professor surdo frances Ernet Hwet, que veio ao Brasil a convite do Imperador D. Pedro II para trabalhar na educacao de surdos. No inicio, eram educados por linguagem escrita, articulada e falada, datilogia e sinais. A disciplina "Leitura sobre os Labios" estaria voltada apenas para os que apresentassem aptidoes a desenvolver a linguagem oral. Assim se deu o primeiro contato com a Lingua de Sinais Francesa trazida por Hwet e a lingua dos sinais utilizada pelos alunos. E importante ressaltar que naquele tempo, o trabalho de oralizacao era feito pelos professores comuns, nao havia os especialistas. Assim a comunidade surda veio conquistando seu espaco na sociedade. Hoje podemos observar que os governos tem preocupado com a inclusao. De acordo com a Declaracao de Salamanca (1994, p. 15).(...) a expressao necessidades educacionais especiais refere-se a todas as criancas e jovens cujas carencias se relacionam a deficiencias ou dificuldades escolares. (...) Neste conceito, terao que se incluir criancas com deficiencias ou superdotados, criancas de rua ou criancas que trabalham, criancas de populacoes remotas ou nomades, criancas de minorias linguisticas, etnias ou culturais e criancas de areas ou grupos desfavoraveis ou marginais.Segundo o texto da Constituicao brasileira, em seu artigo 208, fica tambem garantido "O atendimento especializado aos portadores de deficiencia, preferencialmente na rede regular de ensino". A lei no 9394/96, estabelece as diretrizes e bases da educacao nacional procurando trazer a garantia de "atendimento educacional especializado aos portadores de deficiencia, preferencialmente na rede regular de ensino". Segundo o texto constitucional, na concepcao da lei, a "educacao especial" e definida no artigo 58, como "a modalidade de educacao escolar na rede regular de ensino, para educando portadores de necessidades especiais."http://www.webartigos.com/articles/3639/1/historico-da-educacao-dos-surdos/pagina1.html Profa Michele Pereira de Souza IntroducaoSegundo a Organizacao Mundial de Saude (OMS), cegueira e:"Uma acuidade visual inferior a 3/60 (0.05) e considerado como cegueira ou uma perda equivalente do campo de vista no melhor