Escola: Luiz Viana Filho Bairro: Sao Francisco de Assis (antiga Malvina) Cidade: Irece UF: Bahia Ano: 2009 Profa: Vera Lucia VasconcelosGrupos 09 e 10 Turnos matutino e vespertino Duracao: Anual Nunca se deve tirar o brinquedo de uma crianca. Mario Quintana . ApresentacaoFilosofia enquanto disciplina ajuda a desenvolver o pensar tambem sobre o meio ambiente, fazendo com o que antes fosse lixo, transforme-se em arte. E os materiais jogados fora pelos adultos, como: copos, garrafas plasticas, cordas, arcos, tampinhas, caixas de fosforos, vasos de margarina, sacolas platicas, caixas de pepelao podem ser reutilizados nas maos das criancas, propiciando a confeccao de objetos uteis a sua vida de crianca no que diz respeito ao criar e ao brincar . Acreditando que qualquer material pedagogico sera mais enriquecido se for diversificado e construido pela propria crianca, pensei junto as criancas em desenvolvermos o Projeto em Filosofia -Construindo com sucata, intitulado por elas "Minha mao em Tentacao da Invencao faz a beleza da Natureza." O objetivo deste trabalho e desenvolver a brincadeira nos momentos do recreio com a construcao da sucata. Brincando, as criancas constroem seu proprio mundo e os brinquedos sao as ferramentas que contribuem para esta construcao. E com os brinquedos que elas comecam a desenvolver sua criatividade e sua habilidade e com isso pensar um mundo menos violento. Quando as criancas tem oportunidade de brincar, dispoem de brinquedos para brincar, vivem um eterno experimento que enriquece sua sociabilidade e sua capacidade de se tornarem cidadaos criativos. JustificativaVivemos num mundo globlalizado com um grande numero de de consumidores muitas vezes sem conhecimento da importancia do reaproveitamento do produto que descarta apos ser consumido Consumimos um grande numero de produtos que vem em embalagens descartaveis. A maior parte dos produtos sao inutilizados e jogados fora. Costuma-se chamar de sucata esse material jogado no lixol,. Na realidade sucata e materia-prima que pode e devem ser reaproveitados com criatividade na construcao de brinquedos, jogos, materiais pedagogicos e objetos de arte. Acreditando nesse pontovista, esse ano de 2009 pensei em conscientizar-me e conscientizar as criancas de 09 e 10 anos de idade da importancia do reaproveitamento do lixo reciclavel na criacao de brinquedos nas aulas de Filosifia, haja vista que nao administro aulas de Arte, embora observo a carencia desse tipo de atividade com as criancas da escola, e por esse motivo resolvi desenvolver esse trabalho nas aulas de filosofia. Objetivo geral: Transformar elementos aparentemente sem valor em objetivos ou representacoes significativas atraves do manuseio, criacao e montagem de objetos variados. Objetivos especificos Levantamento de ideias e sugestoes Tracar o plano de acao por bimestre Explicar os conceitos de Reducao, Reutilizacao e Reciclagem. Demonstrar a importancia do reaproveitamento das embalagens de produtos industrializados. Desenvolver campanha e gincanas de arrecadacao do lixo reciclavel e vendavel Construir os coletores com caixas de papelao. Selecionar o lixo arrecadado nos coletores. Transformar o lixo urbano em brinquedos de forma simples e criativa. MateriaisLixo reciclavel Tesouras Cola cascolar Cola quente e pistola Arame Cordao Varal Jornais e revistas Verniz Tinta de tecido Sobras de papeis coloridos e EVA Pedacos de madeiras Sacos