A vida que toca o mais profundo quererodeia o fato....que transpira o ar que soa o marsente o pulsarnota o tocar..claustrofobicamente sente que derrepente..nao mais que subitamente torna-se malo orgulho que mediocre nos torna ,se faz presente no ato que me consomegestos,cenas,poemas,que retiro de um ser que aprendeu que nada e por acasoesqueco................. Ganhei um presente.era um texto. um texto belo e engracado atribuido a alguem tao belo e engracado quanto.abaixo. A Vida Ao ContrarioA coisa mais injusta sobre a vida e a maneira como ela termina. Eu acho que o verdadeiro ciclo da vida esta todo de tras pra frente. Nos deveri­amos morrer primeiro, nos livrar logo disso.Dai­ viver num asilo, ate ser chutado pra fora de la por estar muito novo. Ganhar um relogio de ouro e ir trabalhar. Entao voce trabalha 40 anos ate ficar novo o bastante pra poder aproveitar sua aposentadoria. Ai­ voce curte tudo, bebe bastante alcool, faz festas e se prepara para a faculdade. Voce vai para colegio, tem varias namoradas, vira crianca, nao tem nenhuma responsabilidade, se torna um bebezinho de colo, volta pro utero da mae, passa seus ultimos nove meses de vida flutuando. E termina tudo com um otimo orgasmo! Nao seria perfeito? Charles Chaplin Pra quem gosta de jogos...chegou o novoFORRO HERO!!!!esse nos garantimos.... A Matematica e a Musica. Pretende-se utilizar a metodo WebQuest para apresentar a relacao existente entre a Matematica e a Musica, apresentando uma maneira interdisciplinar de construir conceitos e significados relacionados as disciplinas: Matematica e Musica. Oitava. Nota correspondente ao 8o grau da escala diatonica. Como intervalo, pode formar-se partindo de uma nota qualquer para seu redobro superior (oitava ascendente) ou inferior (oitava descendente). A proporcao vibratoria do intervalo de oitava e de 2/1, produzindo assim uma consonancia mais perfeita. INTRODUCAO Neste trabalho desejase apresentar uma pequena relacao entre as disciplinas: Matematica e a Musica. Pequena por ser duas disciplinas extensas em seus diversos topicos, tendo em vista que estudos mais avancados mostram que a identidade da Matematica na Musica esta diretamente relacionada aos elementos basicos musical: fenomeno acustico e ritmo. A semelhanca, entre as duas, tende agregar conceitos e significados que permita uma maior participacao dos educando na construcao do aprendizado.Para saber mais clique na palavra WebQuest e aproveite. ACESSIBILIDADE:Despertando ConscienciaA Equipe da 8a serie do E.Fundamental, criaram um video com Tema: Inclusao Social: Luta pelaAcessibilidade. Uma producao simples,bem editada e trabalhada, tema atual que mostra preocupacao com o social. A inclusao naopode ser apenas um tema de discurso, precisa sair do papel e se tornar algoefetivo, real e nao um faz de conta como mostra os graficos e as estatisticasmostradas no video por alguns jovens.O importante ever o orgulho da equipe e de meu sobrinho pensando, discutindo, colocando emacao o problema do valor da Acessibilidade. Importante, tambem, e ve-lo, enquanto cadeirante, continuar lutando pormais consciencia no meio em que atua. Ou seja ele esta fazendo a parte dele e bemfeita.Joao Aroucaconsegue transformar o ambiente em que ele esta presente. Que isso venha servir de exemplo para outrosjovens e adultos, seja deficiente ou nao.ParabensEquipe pela producao.