e esta pessoa que vcs estao vendo sou eu.gente hoje e o meu aniversario e queria que vcs sabiam disso porque e um dia muito especial para mim bjs karla. hoje eu estou asestindo resgate abaicho de 0 e um filme de cachorro o husk siberiano e e muito lindo so que morre alguns cachorros e a maya a lider foi mordida de um filhote de baleia e e muito triste e eu chorei quando mordeu ela e muito triste e eu choro muito quando acontese isso e eu estou asestindo ele agora . beijos leia mais estes testos que eu escrevo que elegal beijos karla RELATO PROJETO UCAEscola Padre Carlo Salerio Itabuna-Bahia1.Estrutura fisica da escola:O predio escolar pertence a Entidade Irmas da Reparacao e possui um convenio com a Secretaria de Educacao do Estado da Bahia. Fundada em 1972 a Escola nao possui uma estrutura fisica muito adequada para o seu funcionamento e vem sendo adaptada ao longo dos anos para melhor atender a comunidade. Possui uma sala de leitura e um laboratorio de informatica que funcionam em duas salas de aula adaptadas; 07 salas de aula, 01 secretaria, 01 diretoria, 01 sala de professor, 01 cozinha, 02 depositos, 01 patio e 03 banheiros. As instalacoes eletricas e hidraulicas foram reparadas em 2010 bem como o telhado, mas ate o momento nao foi mudada a fase eletrica da escola (de monofasica para bifasica). Alguns ambientes da escola precisam de adaptacoes como banheiros, diretoria, sala de professor, depositos, cozinha , sala de leitura e patio.2. Manutencao do laptop:Nao possuimos nenhuma assistencia tecnica para os laptops que apresentam problemas em seu sistema operacional, carregadores, bateria (que precisam ser trocados). Tentamos com a ajuda de funcionarios da escola e docentes e tecnicos do Nucleo de Tecnologia Educacional (NTE) de Itabuna resolver alguns problemas, mas alguns laptops estao encostados por nao conseguirmos as solucoes adequadas.3. Proposta pedagogica da Escola:Buscamos construir um curriculo baseado nas necessidades e interesse dos alunos com Eixos Tematicos definidos e Temas Geradores e uso das Tecnologias da Informacao e Comunicacao que contemplem uma aprendizagem significativa e contextualizada utilizando uma metodologia baseada na Pedagogia de Projetos mediante atividades interdisciplinares e de pesquisa valorizando a autonomia do aluno. Assim, desde o inicio das acoes do projeto UCA que contemplamos atividades no PPP como: formacao dos docentes e monitores, oficinas, planejamento de aulas e projetos com o uso do laptop e outras tecnologias (laboratorio de informatica, TV pendrive) presentes na escola.4. Atuacao da equipe de coordenacao/orientacao/formacao e papel que tiveram ou nao no sucesso da experiencia relatada e/ou do projeto UCA.O papel do gestor e coordenador foi muito importante para a execucao do projeto pois houve um dialogo aberto e facilitador em organizar horarios para os encontros de formacao promovidos tanto pela equipe da UFBA quanto do NTE, distribuicao dos laptops com seguranca (termo de compromisso), cuidados e solucao de problemas dos laptops(na medida do possivel), pesquisa e organizacao de propostas e projetos de ensino em reunioes pedagogicas e AC (atividades complementares) contemplando o uso do laptops, bem como todo o suporte para facilitar