thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
espanhois assinam os artigos. O texto que abre a edicao e de autoria da procuradora juridica do Conselho Nacional de Secretarios de Saude (Conass), Athele Santos. Intitulado Discursos proferidos na audiencia publica da saude no Supremo Tribunal Federal: uma analise a luz da teoria dos sistemas sociais, o artigo analisa 33 discursos proferidos na Audiencia Publica da Saude convocada pelo STF e realizada em abril e maio de 2009. Seis artigos tem como autores ou coautores pesquisadores e bolsistas da Fiocruz Brasilia. Sao eles: Judicializacao das Acoes de Vigilancia em Saude: o caso da Leishmaniose visceral, de autoria do coordenador do Programa de Epidemiologia e Vigilancia em Saude (Pepivs), Vitor Laerte Junior; O Cidadao e a Ouvidoria Geral do SUS: Analise de Demandas Protocoladas no Disque Saude em 2011, de coautoria da pesquisadora do Prodisa Sandra Mara Alves; O orcamento da saude publica no Distrito Federal em 2011: analise sobre o direito a atencao primaria em saude, de coautoria do pesquisador colaborador do Prodisa, Jarbas Cunha; A Rede Iberoamericana de Direito Sanitario: uma proposta para se avancar na garantia do Direito a Saude de autoria da pesquisadora do Nucleo de Estudos sobre Bioetica e Diplomacia em Saude (Nethis) Roberta Campos; Observatorio da Saude no Legislativo: as proposicoes em saude no ambito do Congresso Nacional (2011-2012) de autoria do bolsista do Prodisa, Pricken de Bem; e O Direito a Saude no Sistema Prisional, assinado por Gabrielle Kolling, Martinho Batista e Maria Celia Delduque, todos pesquisadores do Prodisa. O futuro esta na promocao da integracao progressiva das politicas publicas de doacao e transplante de orgaos, superando o estagio de cooperacao intergovernamental para entrar em um novo paradigma de cooperacao internacional, sujeito a previa harmonizacao da legislacao das nacoes afetadas, permitindo um numero razoavel de doadores. A proposicao consta no artigo Cooperacion juridica internacional en materia de donacion y transplante de organos: hacia um nuevo paradigma, assinado pelos professores Joaquin Cayon de las Cuevas, Guillermina Caballero e Maria Elena Gomez, todos da Universidade de Cantabria. Judicializacao da saude, participacao popular em saude, transplante, controle de agrotoxicos e controle sanitario nas fronteiras sao alguns dos temas abordados nos 25 artigos que compoem o numero 7 da Revista Tempus (acesse aqui) Publicada em 17 de abril de 2013"
dentro de uma classe, fazendo com que tags declaradas por essa classe carreguem todas essas variaveis consigo, nos permitindo um alto grau de organizacao, pois um tag de uma classe nao ira conter um simples valor, mas um grupo de valores. Criar tags tipo class equivale a agrupar tags simples, que passam a ser elementos. Exemplo ao criar a classe tanque: Se voce criar um novo tag tk do tipo Class Tanque, voce esta na verdade criando o tag com as propriedades Class: Tanque. Para acessar os membros de um tag tipo Class use o ponto . como separador. Ex.: tk.NIVEL, tk.TEMPERATURA. Se o tag for um array (vetor) sera tk[1].NIVEL, tk[1].TEMPERATURA. Para criar uma nova classe no IWS (Indusoft Web Studio) deve-se clicar com o botao direito na pasta Classes na aba Global do Project Explorer e selecionar a opcao Insert Class.Na janela que ira aparecer deve-se preencher com o nome da nova classe. Entao preencha os nomes das variaveis, selecione os seus tipos primitivos e preencha sua respectiva descricao. Note que o icone das variaveis altera de acordo com o seu tipo primitivo. A partir dai apenas atribuir essa nova classe a uma tag.Espero ter ajudado, bom divertimento!
compartilhado com estacoes Web Thin Client. Server: Possibilita que um valor de tag seja exibido em uma pagina HTML, o que torna o valor disponivel para um Web Thin Client.Para mais informacoes leia o help do software ou realize o download do manual.
chamado de Linked Symbols (Simbolos Ligados).O uso de classes e matrizes dentro dos simbolos permite ao usuario criar um simbolo poderoso que requer uma configuracao minima, uma vez que e implantado em uma tela.Para tal deve-se clicar com o botao direito no simbolo inserido na tela e selecionar a opcao Edit Linked Symbol. Apos isso siga o tutorial da Wiki Indusoft. Bom divertimento!
Informacoes das instrucoes logicas/matematicas basicas para se trabalhar com sinais analogicos nos CLP's Allen Bradley/RockWell. Baseado no Equipamento:Software de Programacao: RSLogix 500;Controlador Programavel: Allen Bradley MicroLogix 1500 24BWA;Modulo de expansao: 1769 IF4XOF2;Download das informacoes de utilizacao; Download exemplo de aplicacao utilizando tais instrucoes. Mais alguns videos sobre algoritmos: Mais um capitulo da saga Juro pra voces que ainda vou melhorar ... kkkkk Salve GalereSabado recebi uma noticia muito boa, e gostaria de compartilha-la aqui tambem.Escuto Charlie Brown Jr desde os meus 12 anos de idade, acompanhando todos os albuns, shows e o crescimento da Banda.Fiquei muito frustrado com "termino" da banda, ficando apenas o Chorao, e integrando os demais musicos Heitor Gomes no Baixo, Pinguim na Batera e Tiago Castanho devolta as guitarras.E essa formacao passou alguns anos, tentando conquistar o publico, que sempre foi muito fiel ao Charlie Brown Jr (assim como eu), mas ainda sentia falta daquela antiga formacao que arrastava multidoes e alucinava a quem assistia os shows.Voltando ao sabado, fiquei sabendo que o Marcao esta devolta a guitarra do Charlie Brown, tipo assim sem mais nem menos, os caras sairam sem ninguem sabe de nada, e o Marcao volta, e ninguem ainda nao entendeu nada ?Bom que seja, seja bem vindo, mas acredito que fas que acompanham a banda e muitos anos mereciam algumas explicacoes. E desde ja falo que sou contra a volta de Champignon e Pelado, vamos lembrar que existem pessoas que hoje estao na banda que dao o sangue pra mostrar pro publico que o Charlie Brown ainda e a melhor banda deste pais. Nao quero fazer demagogia nenhuma, isso e apenas um desabafo de um fa dessa banda, que ja faz parte da minha historia de vida.Abaixo o link da volta do MITO ... MARCAO Uma nova tentativa de bullying que falhou ..Devia ter apanhado mais ... Sou contra qualquer tipo de violencia, (a nao ser MMA) mas o video abaixo mostra uns 50 malucos querendo bater em um cara , e .... bom e melhor que vejam ... muito chuck norris Simplesmente GENIAL Se voce esta a caminho do trabalho e seus sapatos estao sujos, nao se preocupe o cara abaixo lhe dar dicas de como sair dessa situacaoby nao intendo Tive uma ideia de tirinha pra hoje, eu ao procurar imagem no google, descobri que ela ja exisita, mas mesmo assim vou posta-la aqui Jose Saramago escreve sobre o imaginario das criancas acerca do Natal, cuja motivacao e regida pela professora delas, mas, que surpreende a todos. "Um dia uma Professora teve uma ideia de Professora e mandou os seus alunos que fizessem uma composicao plastica sobre o Natal. Claro esta que nao empregou esta linguagem, o que disse foi: Facam um desenho sobre o Natal. Usem lapis de cores, ou aquarelas, ou papel de lustro, o que quiserem. E tragam na segunda-feira. Uns com lapis, outros com aquarelas, outros com papel recortado, alguns pintando com os dedos, todos cumpriram o melhor que puderam.Apareceu tudo quanto e costume nestes casos: o presepio, os reis magos, os pastores, Sao Jose, a Virgem e,
inevitavelmente, o Menino Jesus. Bem feitos uns, mal feitos outros, toscos ou esmerados, os desenhos cairam na segunda-feira em cima da secretaria da Professora. Ali mesmo ela os viu e lhes pos nota. Ia marcando bom, mau, suficiente, como se com esses juizos os marcasse para a eternidade. De repente. Ah, quantas vezes ainda teremos de dizer que e preciso muito cuidado com as criancas! A Professora segura um desenho nas maos, um desenho que nao e melhor nem pior que os outros. Mas ela tem os olhos fixos, esta confusa, perturbada: o desenho mostra a invariavel manjedoura, a vaca e o burrinho, e toda a restante figuracao. Sobre esta cena ja sem misterio cai a neve, e esta neve e preta. Por que?Por que?, pergunta a Professora a Menina que fez o desenho. A Menina nao responde. Talvez mais nervosa do que quereria mostrar, a Professora insiste. Ha na sala os risos crueis e os murmurios de troca que sempre aparecem em ocasioes destas. A Menina esta de pe, muito seria, um pouco tremula. E responde, por fim: Pintei a neve preta porque foi nesse Natal que a minha mae morreu. Fez-se silencio e a Professora pensou, assim o veio a contar mais tarde: A Lua ja chegamos, mas quando e como conseguiremos chegar ao espirito duma crianca que pintou a neve preta porque a mae lhe morreu?.NEVE PRETA, um historia de Natal.Jose Saramago, Deste Mundo e do Outro, 1971.
Mudei minha vida, vamos la penso que uns quase 270, para poder estar em Paranagua e morarmos todos juntos de novo. Quando fomos embora daqui, em 1991, ela ja morava conosco, pois, fazia apenas dois anos que meu pai falecera. Durante nossos 23 anos em Belem, mamae viajou muitas vezes, em media, um ano e meio passava conosco e outro tanto com meu irmao aqui em Paranagua. Nesse ir e vir ficou conosco em Belem por 11 anos. E gostava de Belem. De inicio andava ate sozinha de onibus, enquanto eu trabalhava e as meninas estudavam. Nao se aquietava. Da Pedreira ia la para Presidente Vargas e as Ruas do Comercio a escarafunchar tudo. E voltava para preparar o nosso cafe como tanto gostava de fazer. E como andava ligeirinho. Quando fomos morar la pelas bandas do Bairro Batista Campos, na Rua Apinages, ja adorava ficar na Praca Batista Campos, arrumava gente pra conversar nos bancos da praca e a tomar agua de coco, ir ao Shopping ou na Igreja Santo Antonio de Lisboa. E como riamos com ela. E tudo a pe, como preferia essa velhinha andarilha. Depois, nos mudamos bem proximo da Doca, no bairro do Umarizal, e o Supermercado Lider era o seu motivo de sair de casa, ou ficar na Praca bem de esquina da Doca de Souza Franco, a apreciar o intenso movimento da avenida em dias de festas, a Igreja era a de Nossa Senhora de Fatima e desde a epoca da Pedreira, que tambem ia na Igreja da Aparecida. E mais risadas tivemos por la, em uma das casas da Vila Celia, entre a Rua Antonio Barreto e a Rua Diogo Moia.Desde comeco de 2013 minha mae queria voltar para Belem. E nos viemos para Paranagua perto do Carnaval e depois no mes de maio, e novamente em agosto. Minha mae sentia dificuldades em se locomover. A distancia era respeitosa demais: Para Parana Paranagua. Eu sentia sua tristeza de querer passear pela Belem como sempre faziamos. Ai olhei para as bandas daqui, tanto lugar bom para irmos juntas tambem. E as voltas do gira mundo chamavam-me para ca. Em agosto, decidi voltar pelo estado de saude dela. Vamos rir para ca agora?Ela vibrou com as possibilidades. Gente, como a vida muda, ne? Mudanca de cultura, de cotidiano, de trabalho... por ela e para ela. Valia a pena sim. Quantos amigos fizemos por la nesses tantos anos, e com vinculos fortes de amizade. E os nossos daqui? Pois e, tudo mudou na Paranagua de 1991. Cade fulano, morreu, cada beltrano, aposentou... as ruas, as pracas, os monumentos historicos, os bairros, a Paranagua Historica de quem morou desde que nasceu na Rua Dr. Leocadio; mudancas de culturas, mudancas na prefeitura. Triste ver, sob nosso olhar, uma Paranagua tao mudada.Mas, trouxemos Sofia e ela sera nosso elo de re-ligacao. Ei, mamae, compramos nova casa e assim pensando em voce. Sorria. Depois do carnaval, voltei a Belem para ajustes nas licencas e articular aposentadoria, apos licenca-premio, e volto e a mamae adoece. E entra no Hospital.E o mundo girou
de volta. E la esta ela a nos sorrir e a nos lembrar dos inumeros risos que nos envolvia em suas tantas historias ou situacoes do cotidiano e a nos fazer esquecer dessa politica tao sordida de que participamos em cada eleicao. Afinal, somos todos obrigados a votar, ou nao pelo voto nulo ou branco, a contribuir de certa forma com o estado das coisas. A violencia nos bate a porta, ou arranca a gente de casa e nos assola... Olho o Brasil e e como ver a Paranagua depois de 23 anos. Pois e...Saudades mamae, quantas delas a nos fazer sorrir. Bom sonhar e vamos ver como iremos reconstruir nossos sonhos daqui por diante. Para onde vamos? Ainda estamos aqui na Paranagua, de nossos avos e dos bisavos que escolheram morar no Brasil, vindos de Portugal, da Italia e da Franca. Chegamos no Brasil pelos DNAs do mundo todo, bem peregrinos.E a vida, e e bonita, ne, mamae? Quem sabe consiga arrumar novos jeitos de rir ou sorrir simplesmente.
E o caminhar. Ah! as vogais da vida.Se as coisas sao inatingiveis...ora/ Nao e motivo para nao quere-las.../ Que tristes os caminhos, se nao fora/ A magica presenca das estrelas. Mario Quintana, em Das utopias (1951).
NAO SOMOS POEIRA, SOMOS MAGIA. Richard Bach, in: A ponte para o sempre, prefacio.De presentes, ou melhor ainda - de gratidao, estou sabedora ultimamente... Aproveito o tempo que Deus me deu para cuidar da minha amada mae e de mim mesma, ja sem ela. Tempo concedido de licencas premio e a especial para cuidar de Dona Yonne Rodi, ao final do ano passado ate meados do semestre anterior. Assim tenho me dedicado a familia, aos estudos e as leituras importantes para meu desenvolvimento como pessoa, falo assim pelos estudos adensados e exaustivos antes dedicados ao aperfeicoamento da profissao, com noites que se misturavam aos dias. Hoje entendo ainda mais que preciso cuidar das alegrias que fazem tao bem a gente.Com admiracao ao que Cristo nos ensinou: "Amai a Deus sobre todas as coisas e ao proximo como a si mesmo", se a gente nao se ama, nao se cuida, como vamos amar ao outro? Somos um so em Deus. Adoro minha profissao e a maioria sabe o quanto estudei para ser uma professora e orientadora educacional... bem de fato, so sei que nada sei, que tal esse sofisma - diante dos conceitos de ironia e metodo socraticos? afinal, a minha sabedoria e limitada a minha ignorancia, e essa celebre frase de Socrates e seus conceitos se encaixam bem, entretanto, o pouco que sei, devo a muita gente, e em especial aos meus alunos e as alunas que tanto me instigavam a saber, a aprender junto. Sem esquecer da infinita gratidao a@s querid@s mestres.Quero dizer que pretendo sim me aposentar logo, que e para poder voltar para minha terra natal, afinal, o voo de ideias e tao real quanto o voo de ventos e penas. E como e bom sonhar, tambem. Nos mantem vivos. Entendo que educar nao e propriamente impossivel, na visao de Freud, mas sempre algo incompleto, a caminho, insuficiente. Quem gosta de aprender sabe vivenciar esta "angustia" de estar sempre a caminho, andando, sem chegar, porque nao ha aonde chegar... se nao por amor.Gratidao a tod@s, sempre! De comum por estas bandas belemenses, ou outros cantos do Para, sao os fogos de artificio nas manhazinhas e finais de tardes, nos dias que antecedem ao Cirio de Nazare, que acontece no segundo domingo de outubro.Pois bem, este ano percebemos Sofia, a um mes de seu terceiro aniversario, a fazer relacoes de seus saberes as coisas do meio, ela me acorre a dizer: "Vovo, as nuvens estao brigando entre si, batendo uma na outra, e soltando muitos trAvao e raios, ai meu Deus".Como podemos ter uma educacao nao-ambiental se desde o dia do nosso nascimento ate o dia de nossa morte vivemos em um ambiente? (...) A unica maneira de se entender o conceito de natureza na teoria educacional e por meio de sua ausencia. (...) Tudo se passa como se fossemos educados e educassemos fora de um ambiente. (GRUN, Mauro. A outridade da natureza na educacao ambiental. ANPEd, 2003, p. 2-3). "OLHA VOVO, E O CAPITAO GANCHOOOO! Eu sou Peter Paaaan". Hem? Kkkkkk Uma bela surpresa. Estava eu, como vovo, ocupada
com pesquisa nesse instante. E nao pude deixar de me espantar e rir com ela, que sem entender riu mais ainda, toda feliz a empunhar o cortador de papel, feito um tucano de madeira. e voltou a me repetir: "e o capitao gancho, vovo". Assume o papel dos dois personagens das historias. Hora um. Hora outro.E a importante marca da composicao humana e relevancia do jogo simbolico para o desenvolvimento da crianca. E a linha divisoria que distingue o ser humano dos demais animais. O que adianta essa fase infantil e a relacao entre conto, livros e brinquedos. A memoria e a imaginacao se fazem presente no cotidiano. O que antecipa esse registro no olhar e a abstracao que se materializa nas representacoes espontaneas.Esta associacao da menina Sofia, em seus 3 anos e 11 dias, dista exatos 4 dias da leitura, feita com o seu vovo, sobre a historia de Peter Pan, um dos livros que compoe a sua bebeteca, e que manuseia desde antes do seu primeiro ano de vida. Para nos professores de educacao infantil, esse registro nos vale como estudo para entender a fase dos 2 aos 7 anos, que nos dao sinais da inteligencia da crianca, segundo Piaget. E a crianca na fase inicial da escrita, periodo da compreensao do simbolo. Sao os letramentos da vida, um mundo grafocentrico.O cortador de papel e a espada do Capitao Gancho. Interessante perceber que personagens como a bruxa, o lobo mau e esse do marujo exercem sobre as criancas. Coisa da psique e seus medos fascinantes.Nessa etapa, dos 2 aos 7 anos, as criancas passam a representar suas acoes, situacoes e os fatos de sua vida vao se manifestando por meio da construcao da imagem mental, imitacao diferida, jogo simbolico, linguagem, desenho (condutas de representacao) e a linguagem oral. O gostoso disso e que eu, como vovo, consigo fazer essa relacao com meus estudos e praticas com criancas de educacao infantil. Agora mais presente no cotidiano integral de uma delas. Vivi mais afastada pelo exercicio dos turnos integrais de professora na historia de duas meninas que estao com seus trinta e poucos anos. A gente fica com outras criancas que nos enriquecem em sabedoria. Com as filhas, havia qualidade e cumplicidade no tempo dos contatos familiares, mas, sabemos que a quantidade dos dias enriquecem toda essa praxis. Tudo e uma delicia!! So tenho a agradecer a Deus por mais essa oportunidade.
... afinal, para ler e preciso gostar de ler... [Laura Sandroni. A crianca e o livro. Ed. Atica, 1987]. A considerar como relevante o fato da leitura ligar-se muito intimamente ao projeto educacional e a propria existencia do individuo [Ezequiel Teodoro da Silva. Ler e, antes de tudo, compreender, In: O ato de ler. Ed. Cortez 1981, p. 45].Bons fundamentos para nos aprendentes, como alun@s ou educadores nas instituicoes de ensino.Mas, como vovo ou mamae ou amiga, fico feliz demais em perceber a liberdade e ao criar ou reinventar espacos de escolhas, apesar do risco que a internet apresenta e de cuidados a nos exigidos nos mais diferentes casos.Minha netinha, Sofia, desde seus oito meses, ficava frente as suas escolhas. Essa autonomia que mesmo exige ou insiste solicitar como direitos adquiridos - de escolher. Aprende a observar os proprios limites, com respeito ou afeto pelo outro. Lindo e ve-la em cada situacao, conflitante ou de simples prazer, recorrer a sua bebeteca e pegar livro relacionado ao vivido/percebido, temas sobre: o vento, o pai ausente/inexistente, as lacunas, o nao saber expressar ou comunicar, a substituicao, o vinculo, a compensacao, o simbolo, a dor, a pediatra, a brincadeira, os passeios, as paisagens que se relacionam, o cultural, o clima, o plantio, a fabula, o mito, o riso, o choro, as tantas outras emocoes ou sentimentos e a sua corporeidade... vistos e sentidos nas mais diversas personagens ou outros fatos do cotidiano. Por vezes, escolhe livros da vovo, nao se importando se tem muitas letras. Quer que eu leia e fala: "vamos brincar com as letras".O brinquedo e a linguagem da crianca. Ler e assim. Dedicatoria"Quem foi que disse que eu escrevo para as elites?Quem foi que disse que eu escrevo para os bas-fond?Eu escrevo para a Maria de Todo o Dia.Eu escrevo para o Joao Cara de Pao.Para voce que esta com este jornal na mao.E de subito descobre que a unica novidade e a poesia,O resto nao passa de cronica policial social politica.E os jornais sempre proclamam que a situacao e critica!Mas eu escrevo e para o Joao e a Maria,Que quase sempre sempre estao em situacao critica!E por isso as minhas palavras sao quotidianas como o pao nosso de casa diaE a minha poesia e natural e simples como a agua bebida na concha da mao".[Quintana, Mario. Dedicatoria, in: A cor do invisivel, Globo, 1989, p. 26]Escrevo sobre a praxis nossa de cada dia, a combinar saberes, conhecimento e didatica.Pois, "na realidade, os homens nao sao manipulaveis indefinidamente em qualquer direcao, pois sempre existe um ponto limite, um limes no qual deixam de ser objetos e se transformam em sujeitos".(Heller, Agnes. O quotidiano e a historia. 1972, p.99). Wow!Acabo de perceber que faz muito tempo mesmo que nao escrevonada; e nao foi porque nao tivesse coisas para contar, mas por causa deprioridades!Tantas coisas aconteceram! Fomos aos EUA ficamos todo o tempo que oVisa nos permitiu e aprendemos a conhecer um pedacinho daquele pais magnifico.Uma experiencia maravilhosa em conhecer um povo, sua cultura. Belezas naturaise costumes. Voltamos apaixonados!Sabe, percebi algumas coisas ao longo
dos anos de minhaexistencia:Nao se escolhe pais, filhos, irmaos, parentes e muito menos o paisde seu nascimento.E se eu pudesse escolher e nascer de novo, com certezagostaria de ter nascido la. Sera que la e um lugar perfeito, com pessoasperfeitas? NAO.Mas gosto da Liberdade que se respira por la!Do respeito as Leis, do acesso a educacao, cultura, tecnologia, do respeito aosidosos, criancas, deficientes. Da seriedade e cuidado com que se trata a familia. Da aplicacao daLei a quem a infringe, sem distincao de classe social ou cultural.Da hospitalidade desse povo tao trabalhador, gentil e acolhedor.Gostei de poder distinguir as estacoes do ano com suastemperaturas diferenciadas e da beleza que cada uma tras e que e comemorada portodos e dos poucos feriados que sao realmente CELEBRADOS!Dos Parques, pracas, praias, mirantes e ate dosestacionamentos amplos dos Malls! (Shoppings para nos brasileiros)Um pais que recebe e trata bem aqueles que chegam erespeitam e cumprem suas Leis.Enfim. Foi uma experiencia muito enriquecedora einesquecivel! Aprendi muito!Como ja postei antes, sou uma navegante! Quero continuarviajando e conhecendo um pouco mais desse planeta lindo que Deus criou paranos, seus filhos e que chamo carinhosamente de o quintal da casa de papai!FELIZ 2015! Desengavete seus sonhos e reescreva suaHistoria. Viaje, e Viva intensamente porque so se vive uma vez e HOJE e oprimeiro dia do resto de sua vida!!Ate o proximo!
por esse mundo afora, dao sua contribuicao construindo os detalhes que serao parte do TODO; do que se constitui Reino e Nacao...Conceitos, pesquisas, estrategias, treinamento e trabalho, TUDO e fruto do trabalho de base dessa gente!!! E o somatorio de cada tarefa, (grande ou pequena) e o alicerce; a Pedra Fundamental de qualquer empreendimento, importante ou nao! E sao eles, na realidade (todos eles), os verdadeiros autores e o "elenco" da construcao da Historia da Humanidade!Mesmo incognitos; nos bastidores, longe dos holofotes onde sao apresentados ao mundo os incontaveis feitos de todas as areas do Conhecimento, podemos pressenti-los, silenciosos (mas certamente poderosos), na certeza de que cada parcela do seu trabalho, esta contida e e parte estrutural e essencial, no resultado que chega ao Palco da Vida, espetaculo final das realizacoes humanas!Fico muito feliz em fazer parte desse TODO, embora isso nao alivie a sensacao de injustica, que permeia todo o processo!Acho que devemos olhar mais uns para os outros, sorrir mais, cumprimentar, abracar e valorizar mais e amar mais ainda, ja que somos todos irmaos e estamos todos ligados e conectados nessa corrente!!!Esta foi a minha conclusao!Vamos comecar a pensar e a fazer isso?Big Abraco!Ate o proximo!!!!