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Um erro cometido, um futuro que nao pode mais vir ao seu lado, uma montanha de gelo que entrou em estado de avalanche, um olhar com lagrima, um coracao que precisa de amor e eu aqui precisando, por mais uma vez, ver seu rosto. Eu poderia evitar todos os acontecimentos e reescrever uma nova historia. Nao admito ter errado justamente com voce, que eu tanto sonhei em encontrar um dia. Se voce estendesse sua mao para que eu pegasse, eu juro que seguraria com todas as minhas forcas e jamais deixaria voce partir. Se voce me desse ao menos um sorriso, eu me esforcaria em sempre mante-lo no seu rosto, te alegrar de todas as formas e nunca te deixar partir. Uma curva mal dada, um beijo que nao foi o seu, um fogo que nao queimou e uma infelicidade por nao ter feito a escolha correta. Mas acredito que se for para ser eu e voce, o meu erro nao sera algo que possa atrapalhar minhas oportunidades de tentar algo da certo com voce. Um sorriso instantaneo que se formou e logo se desfez, penso na oportunidade que perdi. Sinto que estou correndo atras de um alvo que se distancia da mesma velocidade que eu corro atras dele. E como se eu tentasse escrever um livro e as paginas em branco nao deixassem escrever nelas. Mas se voce aceitasse minhas desculpas e me deixasse te ver mais uma vez, eu juro que te faria acreditar nos meus sentimentos e nunca mais deixaria voce ir embora. O meu coracao bate desesperadamente quando vejo suas fotos, ele grita comigo para eu fazer algo que te possa trazer logo, ele quer ter o seu amor. Diz pra mim que voce vai atender ao telefone quando eu ligar, me faca ao menos acreditar que eu posso concertar as coisas, diz que vai voltar e eu juro que farei todos os teus sonhos se tornarem reais. Estou como um doente no hospital que nao podera novamente ver a luz do sol, como um criminoso que esta em prisao perpetua, como um delinquente que quer que alguem acredite em suas verdades, como um carro andando no sentido contrario da via... Somente voce podera reverter esse estado. Fico esperando uma resposta positiva como um aluno que esta para reprovar no final do ano. Olhe fixamente nos meus olhos e eu farei fazer valer a pena sua escolha. Imploro para que olhe nos meus olhos, segure minhas maos, sinta as batidas do meu coracao e eu jamais deixarei voce ir embora.Kayran Yiuckata Precisei parar algumas vezes depois de tanto andar em uma caminhada quase sem fim, pensei em desaparecer do mapa atraves de uma corda enrolada no tronco de uma arvore, em entrar em um riacho profundo e nao ter mais folego para voltar a respirar, tive que erguer algumas vezes as maos para o ceu e pedir ajuda para que Deus me desse forca. Penso se existe alguem que possa me dar atencao esta noite, alguem que faca parar essa musica alta do silencio que fica nos meus
ouvidos. Enquanto faco mais uma parada andando em direcao contraria ao movimento do resto do mundo, eu aperto meus punhos com muita forca tentando fazer com que meus pensamentos negros nao tomem conta de mim por completo. Preciso salvar eu de mim mesmo, das batalhas que lutei e das lutas que nunca venci, dos saltos que dei e sempre cai. Sera que existe mesmo esperanca para alguem que nao consegue erguer a cabeca e enfrentar suas proprias dores? Peco que parem o tempo para que eu possa ter a oportunidade de me levantar sem mais uma vez cair. Onde estao minhas maos amigas nesta hora? Eu suplico aos Ceus que me salve de uma vez, que me de forcas para salvar-me de mim mesmo. Eu ja nao mais aguento esses olhares de pena para mim, de ter que abaixar a cabeca com o semblante de inferioridade para aqueles que zombam de mim. Quando grito, nao existe ninguem que possa me dar a atencao que espero e esse sorriso que levo em meu rosto se faz necessario ser carregado por uma bateria de horas na cama. A dor me visita algumas vezes e eu tento nao deixa-la entrar, eu aperto fortemente o punho fazendo criar forcas para poder tentar salvar eu de mim mesmo. E chegado a hora de me levantar e continuar a caminhada, afinal de contas eu preciso enganar o meu coracao esperancoso que ansioso nao ver a hora dessa caminhada no deserto acabar.Kayran Yiuckata
As vezes e preciso contar uma historia para poder ajudar alguem, uma historia para aprendermos que mesmo com as diferencas que existem entre nos, todos iremos parar no mesmo lugar. Espalhe as boas novas por onde passar, voce nao veio ao mundo para ser mais um e muito menos para ser menos um. Sua diferenca pode ofuscar a beleza natural do brilho das estrelas, entao nao abaixe a cabeca para aqueles que apontam seus defeitos e riem de voce. Nao e preciso ninguem explicar que o sol nasce para todos e nem explicar o motivo do qual voce leva sua perspectiva de vida, sao ideologias diferentes, e em partes, estao todos bem. Entao levante suas maos e grite para o mundo escutar que esta tudo bem com voce. Compartilhe seus sentimentos com alguem que espera ansioso por ajuda do proximo, tente sorrir para alguem que nao quer ver seu sorriso, radicalize seus conceitos e mostre para quem nao gosta de voce que todos nos nascemos para morrer. E preciso contar uma historia para poder ajudar alguem, uma historia que voce ja tenha passado. Muitas pessoas vivem no escuro e tem medo de sair de la, esse escuro e um porto seguro de facil acesso, mas o que nao e facil e sair de la. A verdade e que liberdade nao e assim tao livre... O que muita gente sabe e ignoram e todos nos somos iguais no escuro. O seu corpo pode nao ser o mais bonito, mas isso nao significa que voce nao precisa dar valor a sua beleza; A sua religiao pode nao ser a que tem muito agrado, mas a fonte espiritual e que a que voce acha que precisa; sua orientacao pode ser a que muita gente julga, mas elas jamais saberao o que voce passa, entao nao perca seu brilho pela ignorancia dos outros, apenas diga a eles que todos nos iremos parar no mesmo lugar. Grite quantas vezes voce achar melhor, grite para sua libertacao ate que os outros se incomodem com sua alegria. No final das contas, nascemos para morrer e somos exatamente iguais no escuro.Kayran Yiuckata Quando estive de olhos fechado, senti seus labios tocarem os meus, senti seus dedos amaciarem meu cabelo enquanto minhas maos se encontravam por de tras da sua cintura. Eu estive esperando por voce durante todo esse tempo e agora que voce esta aqui, espero poder ficar com voce pra sempre. Eu estava esperando por esse encontro sem ao mesmo marcar hora e lugar para te encontrar, mas quando te vi... Sabia que seria voce. Estivemos juntos na passagem do ano vendo os fogos de artificios queimarem no ceu enquanto as gotas de chuva caiam sobre nossos olhares, tudo a nossa volta pareceu mais convidativo, nem estavamos nos importando em ser molhados pela agua que caia. O tempo foi passando e voce passou a participar de todos os momentos da minha vida, aniversario, tempos de felicidade e tristeza, viagens com minha familia nos finais de semana e no verao passado estivemos juntos de ferias na casa de campo da
sua avo. Fazia tempo que eu nao sentia essa magia de ser um jovem apaixonado outra vez e voce trouxe isso ate mim novamente. Obrigado por me visitar em casa quando eu nao estava la e desculpe por fazer voce escutar minha mae ficar falando besteiras ao meu respeito de quando eu era crianca ate a hora que eu chegasse do trabalho. Mas eu agradeco mesmo e pelo seu carinho! Ontem quando passamos a tarde no Parque da Cidade fazendo Pique Nick com minhas primas e brincando de pique pega, voce fez fazer daquele momento o mais emocionante de todos os meus ultimos instantes. Voce e tao incrivel que seu aniversario cai no feriado nacional e gosto quando voce sorri desajeitado quando digo isso. E tao bom ter voce aqui, agora, do meu lado. Enquanto toca nossa musica favorita nos nos olhamos e vejo uma lagrima de alegria em seu rosto. Diante dessa situacao eu fico na duvida se nao estou em um sonho, e se estiver... Espero que o sol nao venha clarear o meu quarto quando amanhecer e que meu despertador nao me acorde quando estivermos ainda nos melhores momentos de nossas vidas.Kayran Yiuckata
Cartola fez esta musica quando soube quesua filha era prostitutaA vida e um moinho.Ainda e cedo, amor mal comecaste a conhecer a vidaja anuncias a hora da partidasem saber mesmo o rumo que iras tomarPresta atencao, querida,embora eu saiba que estas resolvidaem cada esquina cai um pouco a tua vidaem pouco tempo nao seras mais o que esOuca-me bem, amor, presta atencao, o mundo e um moinhovai triturar teus sonhos tao mesquinhosvai reduzir as ilusoes a poPresta atencao, querida, de cada amor tu herdaras so o cinismoquando notares estas a beira do abismoabismo que cavaste com os teus pes. HISTORIADA MUSICA FLOR DE LIZDjavanteve uma mulher chamada Maria, os dois teriam uma filha que se chamariaMargarida, mas sua mulher teve um problema na hora do parto e ele teria queoptar por sua mulher ou por sua filha...Ele pediu ao medico que fizesse tudo que pudesse para salvar as duas, mas odestino foi duro e a mulher e a filha faleceram no parto.Agora e possivel 'sentir' a letra da musica. Conhecendo esta breve historiapassamos a ouvir a musica sob novo contexto, entendendo como a dor pode sertransformada em poema e arte.Valei-me, Deus! E o fim do nossoamorPerdoa, por favor, eu sei que o erro aconteceu.Mas nao sei o que fez, tudo mudar de vez.Onde foi que eu errei?Eu so sei que amei, que amei, que amei, que amei.Sera talvez que a minha ilusao, foi dar meu coracao,com toda forca, pra essa moca me fazer feliz,e o destino nao quis, me ver como raiz de uma flor de Liz.E foi assim que eu vi nosso amor na poeira, poeira.Morto na beleza fria de Maria.E o meu jardim da vida ressecou, morreu.Do pe que brotou Maria, nem Margarida nasceu.E o meu jardim da vida ressecou, morreu.Do pe que brotou Maria, nem Margarida nasceu... GOSTAVA TANTO DE VOCEOautor de 'Gostava tanto de voce', Edson Trindade, nao escreveu esta musica porcausa de uma namorada que o tinha abandonado, mas sim, para a filha dele quehavia falecido em um acidente. Talvez esta cancao seja um bom motivo para voce comecar cacar libelulas,dancar, brincar, namorar, beijar, nadar, andar de bicicleta, soltar pipa oufazer qualquer outra coisa que queira de verdade.Leia a letra da musica pensando no seu verdadeiro significado. Nao sei por que voce se foiQuantas saudades eu sentiE de tristezas vou viverE aquele adeus nao pude darVoce marcou na minha vidaViveu morreu na minha historia Chego a ter medo do futuroE da solidao que em minha porta bate E eu gostava tanto de voce...Gostava tanto de voce... Eu corro, fujo desta sombraEm sonho vejo este passadoE na parede do meu quartoAinda esta o seu retratoNao quero ver para nao lembrarPensei ate em me mudarLugar qualquer que nao existaO pensamento em voceE eu gostava tanto de voce... Gostava tanto de voce... O papel e a atuacao do professor ja nao e ha muito tempo a mesma do passado. Antes ele detinha todo conhecimento e depositava nos seus alunos aquilo que havia estudado. Porem, esse estudo era normalmente lido e repassado para eles sem reflexao ou visao critica dos conteudos.Hoje,
felizmente, podemos e devemos ensinar nossos alunos a pensar, a questionar e a aprender a ler a nossa realidade, para que possam construir opinioes proprias.Para que isto ocorra o professor deve, em primeiro lugar, gostar e acreditar naquilo que faz, ou seja, atraves de seus atos e acoes ele servira de modelo para seus alunos; se ele ensina a refletir ele deve tambem refletir, se ele ensina a respeitar o proximo ele deve respeitar seus alunos e assim por diante. Deste modo ele esta sendo uma prova viva daquilo que esta ensinando, pois bem a sua frente existem seres humanos que estao sendo moldados por ele.O aluno e como se fosse um solo fertil , onde o professor semeia suas melhores sementes para que se produzam belos frutos. A relacao professor/aluno deve ser cultivada a cada dia, pois um depende do outro e assim os dois crescem e caminham juntos. E e nessa relacao madura que o professor deve ensinar que a aprendizagem nao ocorre somente em sala de aula. Se estivermos atentos aprendemos a todo momento e nao so na escola com o professor. Assim, o aluno ira desenvolver um espirito pesquisador e interessado pelas coisas que existem; ele desenvolvera uma necessidade por aprender, tornando-se um ser questionador e critico da realidade que o circunda. Como diz o filosofo: O verdadeiro objetivo da Educacao nao e meramente prover informacao, mas o estimulo de uma consciencia interna (Al- Ghazali).PROFESSORES QUE INSPIRAM, por Dr. Anthony P. Witham Professores que inspiram . . .percebem que , em ultima analise, nao ira contar o quanto seus alunos aprenderam , mas o quanto acumularam conhecimento e habilidades que possam ser usadas por toda a vida;despertam o potencial infantil ao inves de reprimi-lo; elogiam o esforco de cada aluno ao inves de ignora-lo, estimulam ao inves de encobrir a curiosidade da crianca;percebem que eles devem respeitar seus alunos, sem impor seus valores pessoais, pois cada um precisa explorar e estabelecer seus valores proprios;ajudam os alunos a descobrir seus dons, porem esses talentos escondidos podem ser facilmente dominados se o principal enfoque estiver no texto ou na avaliacao, e nao na crianca;disponibilizam seu tempo espontaneamente e lembram-se de encorajar aqueles que tem mais dificuldades;corrigem os erros do aluno e elevam sua auto-estima ao mesmo tempo;motivam mentes jovens a pensar por eles mesmos , muito mais do que se preocupam com fatos que exijam memorizacao;percebem que o maior de todos os presentes que eles podem oferecer a seus alunos nao e seu talento pessoal ou sua esperteza, mas ajudar cada a um a descobrir e a se apropriar de sua propria esperteza e talento;encorajam mentes a pensar, maos a criar e coracoes a amar professores que exigem muito e que recebem muito;nunca se empenham em explicar sua visao pessoal de mundo, mas simplesmente convidam seus alunos a ficarem ao seu lado para que eles possam ver o mundo por eles mesmos;minimizam as deficiencias de seus alunos e realcam seu dom natural. Tais professores nunca forcam um dancarino a cantar nem um cantor a dancar. Eles permitem com que seus
alunos acendam sua propria lampada no momento e da maneira deles;acreditam que a comunicacao em sala de aula nao melhora se falada em voz muito alta;acreditam que exemplo nao e uma ferramenta de influencias para impressionar mentes jovens, e sim a chave para moldar atitudes positivas, valores e habitos de estudo para os alunos;recordam seus alunos de que ganhar nao e tudo na vida, mas ir em busca de seus ideais sim;sabem que o presente mais valioso do mundo nao e dinheiro nem livros, mas ter uma vida nobre;nao acham que eles tem que estar com seus alunos, eles querem estar com eles. Ensinar nao e uma profissao , mas uma escolha que optaram em consideracao ao proximo;concordam com Eleanor Roosevelt que disse, O futuro pertence aqueles que acreditam na beleza de seus sonhos;percebem que na vida de cada aluno existe um espaco esperando ser preenchido pelo professor, que pode comunicar auto confianca, criacao de talentos que nao foram descobertos e incentivo as atitudes na vida para o seu crescimento;inspiram bons sentimentos nas criancas e na juventude, pois sabem que eles nunca irao conseguir medir o quanto influenciaram na vida de uma crianca;acreditam que algum dia seus alunos irao perceber que eu estou la para ajuda-los a alcancar seus objetivos ou a completar suas tarefas, a melhorar sua auto-imagem e que existem algumas fronteiras que eles nao podem alcancar;acreditam no credo: ensine aquilo que a sua consciencia achar certo; ensine aquilo que a sua razao disser que e o melhor; ensine com toda o seu espirito e poder; faca o seu dever e seja abencoado;acreditam que aprender, fazer e ensinar acontecem quase que ao mesmo momento na vida -elas ocorrem normalmente simultaneamente. A crianca que estamos ensinando a ler e a escrever esta, ao mesmo tempo, nos ensinando sobre a inocencia e a maravilha;tentam garantir a cada crianca oportunidades iguais nao se tornar igual mas diferente, compreender todo potencial do corpo, mente e espirito que ele ou ela possui;optam por alternativas positivas em estabelecer disciplina em sala de aula, ao inves de depender unicamente das formas diversas de punicao;encorajam e afirmam para a crianca nao aquilo que ela e, mas aquilo que ela vira a ser;estao sensiveis por saber o quanto suas palavras e acoes podem afetar seus alunos positiva ou negativamente;acreditam que um relacionamento positivo entre aluno e professor se origina atraves do respeito;suscitam atitudes positivas em sala de aula e criam uma corrente continua de pensamentos e ideias positivas;sao entusiastas, energicos e eternamente otimistas em relacao a potencialidade de seus alunos;concordam com o pensamento de Grayson Kirks que diz: A funcao mais importante da educacao, em qualquer grau, e desenvolver a personalidade do individuo e o significado de sua vida para ele mesmo e para os outros.Cintia Auilo
que, embora discordasse de Piaget, admirava seu trabalho, publicou criticas ao suico em 1932. Piaget so tomaria contato com elas nos anos 1960 e lamentou nao ter podido conhecer Vygotsky em vida. Muitos estudiosos acreditam que e possivel conciliar as obras dos dois.Relacao homem-ambiente Os estudos de Vygotsky sobre aprendizado decorrem da compreensao do homem como um ser que se forma em contato com a sociedade. "Na ausencia do outro, o homem nao se constroi homem", escreveu o psicologo. Ele rejeitava tanto as teorias inatistas, segundo as quais o ser humano ja carrega ao nascer as caracteristicas que desenvolvera ao longo da vida, quanto as empiristas e comportamentais, que veem o ser humano como um produto dos estimulos externos. Para Vygotsky, a formacao se da numa relacao dialetica entre o sujeito e a sociedade a seu redor - ou seja, o homem modifica o ambiente e o ambiente modifica o homem. Essa relacao nao e passivel de muita generalizacao; o que interessa para a teoria de Vygotsky e a interacao que cada pessoa estabelece com determinado ambiente, a chamada experiencia pessoalmente significativa. Segundo Vygotsky, apenas as funcoes psicologicas elementares se caracterizam como reflexos. Os processos psicologicos mais complexos - ou funcoes psicologicas superiores, que diferenciam os humanos dos outros animais - so se formam e se desenvolvem pelo aprendizado. Entre as funcoes complexas se encontram a consciencia e o discernimento. "Uma crianca nasce com as condicoes biologicas de falar, mas so desenvolvera a fala se aprender com os mais velhos da comunidade", diz Teresa Rego. Outro conceito-chave de Vygotsky e a mediacao. Segundo a teoria vygotskiana, toda relacao do individuo com o mundo e feita por meio de instrumentos tecnicos - como, por exemplo, as ferramentas agricolas, que transformam a natureza - e da linguagem - que traz consigo conceitos consolidados da cultura a qual pertence o sujeito. O papel do adulto Todo aprendizado e necessariamente mediado - e isso torna o papel do ensino e do professor mais ativo e determinante do que o previsto por Piaget e outros pensadores da educacao, para quem cabe a escola facilitar um processo que so pode ser conduzido pelo propria aluno. Segundo Vygotsky, ao contrario, o primeiro contato da crianca com novas atividades, habilidades ou informacoes deve ter a participacao de um adulto. Ao internalizar um procedimento, a crianca "se apropria" dele, tornando-o voluntario e independente. Desse modo, o aprendizado nao se subordina totalmente ao desenvolvimento das estruturas intelectuais da crianca, mas um se alimenta do outro, provocando saltos de nivel de conhecimento. O ensino, para Vygotsky, deve se antecipar ao que o aluno ainda nao sabe nem e capaz de aprender sozinho, porque, na relacao entre aprendizado e desenvolvimento, o primeiro vem antes. E a isso que se refere um de seus principais conceitos, o de zona de desenvolvimento proximal, que seria a distancia entre o desenvolvimento real de uma crianca e aquilo que ela tem o potencial de aprender - potencial que e demonstrado pela capacidade de desenvolver uma competencia com a ajuda de um adulto. Em outras palavras, a zona de
desenvolvimento proximal e o caminho entre o que a crianca consegue fazer sozinha e o que ela esta perto de conseguir fazer sozinha. Saber identificar essas duas capacidades e trabalhar o percurso de cada aluno entre ambas sao as duas principais habilidades que um professor precisa ter, segundo Vygotsky. Expansao dos horizontes mentais Como Piaget, Vygotsky nao formulou uma teoria pedagogica, embora o pensamento do psicologo bielo-russo, com sua enfase no aprendizado, ressalte a importancia da instituicao escolar na formacao do conhecimento. Para ele, a intervencao pedagogica provoca avancos que nao ocorreriam espontaneamente. Ao formular o conceito de zona proximal, Vygotsky mostrou que o bom ensino e aquele que estimula a crianca a atingir um nivel de compreensao e habilidade que ainda nao domina completamente, "puxando" dela um novo conhecimento. "Ensinar o que a crianca ja sabe desmotiva o aluno e ir alem de sua capacidade e inutil", diz Teresa Rego. O psicologo considerava ainda que todo aprendizado amplia o universo mental do aluno. O ensino de um novo conteudo nao se resume a aquisicao de uma habilidade ou de um conjunto de informacoes, mas amplia as estruturas cognitivas da crianca. Assim, por exemplo, com o dominio da escrita, o aluno adquire tambem capacidades de reflexao e controle do proprio funcionamento psicologico.
porque queria que estivesse aqui?Gosto quando ri, me divirto com seus ataques de raiva jogando LoL.Varias vezes me pego pensando em voce, em como nossos mundos sao diferentes, mas mesmo assim, nos encontramos. Encantamos. E, nos apaixonamos ~Soou piegas dms! Socorr~Eu conto os minutos para poder chegar em casa, e poder falar contigo. Espero voltar da aula, e ficar ate altas horas comigo.Quero poder te acordar todo santo dia, pra voce me puxar pra cama, e me fazer dormir contigo. Quero dividir meus cookies e cupcakes com voce. E todos os meus sonhos. Toda a minha felicidade.E se topar, talvez, a minha tristeza, as minhas angustias. E quero que divida as suas comigo tambem. "Na alegria e na tristeza" E isso...Simplesmente amor.Beijos, da sua pequena Kuroki-san
cebola, os alhos, a salsa.Rale a cebola, a cenoura no ralador fino, pique a salsa e amasse os alhos. Reserve em separado.eserve.Tempere a carne moida (patinho) com o sal, pimenta-do-reino a gosto, colorau, cominho, a cebola e o alho, acrescente 200 gramas de cenoura ralada e a aveia, misture bem.Com as maos abra a massa sobre um filme plastico.Espalhe sobre a massa, a ricota, as restantes 100 gramas de cenoura ralada e as azeitonas picadas. Enrole massa no formato de rocambole, deixe descansar por 15 minutos.Transfira o rocambole de carne para um papel de aluminio.Pincele o rocambole de carne com a mistura do mel e molho de soja. Feche-o com o papel aluminio e coloque numa assadeira untada com oleo.Leve o rocambole carne ao forno por 50 minutos, sendo os primeiros 25 minutos coberto com papel aluminio e os restantes 25 minutos sem o papel aluminio.Sirva o Rocambole de Carne Light acompanhado de Arroz com Nozes e Castanhas Zona Cerealista Online.