com interesse, atencao e principalmente que ocorra assimilacao e aprendizagem.2. Identificar numeros, cores, formas geometricas, medidas, etc.3. Desenvolver raciocinio logico-matematico.4. Desenvolver o processo de adicao.CONTEUDO Estruturas Logicas: discriminacao: semelhancas e diferencas; conjuntos; identificacao/comparacao. Numerais: revisao dos numeros (0 ate 9), ideia de unidade, numero 0 (zero), unidade e dezena, ideia de ordinal, numeros de 0 ate 20, quantidades: igual/diferente, mais/menos, cheio/vazio. Operacao com Numeros: adicao: total ate 9. Espaco e forma: tracado de linhas: curvas (aberto/fechado), posicionamento: frente/ atras, em cima/embaixo, dentro/fora, longe/perto, primeiro/ultimo, direita/esquerda; identificacao de figuras geometricas (circulo, triangulo, retangulo, quadrado). Medidas: tamanho: maior/menos, grande/pequeno; espessura: grosso/fino, largo/estreito. Fracao: inteiro/metade.ESTRATEGIA1. Utilizar: figuras, desenhos, cartazes, lousa, material escolar, caderno quadriculado, atividades graficas.2. Confeccionar: cartazes, murais, fichas, numeros.3. Recorte, colagem e pintura.4. Atividade com sucatas.5. Musicas e historias.6. Jogos, brincadeiras e material pedagogico.AVALIACAOAvaliacao atraves das atividades realizadas pelos alunos e correcoes das licoes, sempre verificando a participacao, interesse e aprendizagem.Avaliacao continua e diaria desenvolvendo raciocinio logico-matematico.ARTES PLASTICASOBJETIVO Desenvolver a potencialidade criadora de cada aluno, respeitando suas naturais limitacoes. Desenvolver habilidades e formas proprias desenhando, pintando, construindo e modelando. Desenvolver o dominio de tecnicas, instrumentos e procedimentos expressivos. Desenvolver a habilidade de discriminar cor, forma, dimensao, espaco, harmonia.CONTEUDO Desenho. Pintura. Impressao. Recorte. Alinhavo. Tapecaria. Colagem. Modelagem. Dobradura. Montagem. Construcao.ESTRATEGIA1. Atividades graficas como desenhos, para pintura, recorte e colagem.2. Tinta, pincel, cola, tesoura, papel de diferentes tipos, formas e cores.3. Revista, jornal e sucata.4. Barbante, la, linhas, madeira, argila, algodao, gesso, garrafa, etc.AVALIACAOAvaliacao sera continua e diaria atraves dos trabalhos e atividades realizados pelos alunos, com a finalidade de desenvolver: criatividade, interesse, espontaneidades, auto-estima, capricho, atencao, curiosidade, raciocinio, cooperacao, companheirismo e a motivacao.CIENCIASOBJETIVO1. Identificar as diversas partes do corpo e suas funcoes.2. Formar bons habitos de higiene e saude.3. Identificar o valor nutritivo e a procedencias dos alimentos.4. Identificar e observar o processo de germinacao e crescimento das plantas.5. Identificar, distinguir e caracterizar os animais.6. Desenvolver habilidades como: observacao, analise, descricao, classificacao e medida.7. Explorar o ambiente em que vive.CONTEUDO As Partes do Corpo/Higiene e Saude/Orgaos do sentido. Alimento/Culinaria. Plantas/Horticultura. Animais. ESTRATEGIA Explorar o meio em que estamos. Confeccao de cartazes, desenhos, figuras, fotos, atividades graficas. Pinturas colagens, recortes. Horta. Passeios, excursoes. Atividades com os proprios alunos (jogos e brincadeiras). Musicas, historias, dialogos, conversa dirigida, atividade com sucatas. Alimentos (frutas, verduras, legumes).AVALIACAOAvaliacao continua e diaria atraves das atividades e exercicios realizados e executados pelos alunos, com a finalidade de desenvolver: interesse, atencao, cooperacao, espontaneidade, aprendizagem, capacidades de observacao, analises e etc.INTEGRACAO SOCIALOBJETIVO1. Adaptar a crianca a escola e a vida social.2. Promover condicoes de um convivio agradavel.3. Desenvolver atitudes de polidez, respeito e cooperacao.4. Adquirir habilidades sociais.5. Compreender a necessidade da cooperacao de todos os membros da familia e da escola, entre si.6. Desenvolver: atividades e conhecimentos sociais, habilidades de disciplina, independencia e habilidades quanto ao trabalho.CONTEUDO Eu/Familia. Casa/Comunidade. Escola. Meios de Transporte/Meios de Comunicacao. Datas Comemorativas: (Alguns exemplos) Carnaval, Pascoa, Dia do Indio, Dia das Maes, Festa Junina, Dia dos Pais, 07 de Setembro, Dia das Criancas, Primavera, Dia da Arvore, Natal e outros.ESTRATEGIA1. Desenhos, cartazes, musicas, jogos, brincadeiras, atividades com sucata, folhas