A nossa vida nao e como um rascunho que se pode passar a limpo, nao e um esboco, e uma obra- prima, regida por emocoes, tropecos, recomecos, pausas e assim vamos indo... Dai, nos constituimos e nos (re)constituimos como pessoas.Podemos comparar a complexidade humana ao balanco do mar, ora tranquilo, sereno, previsivel; ora revolto, intenso, instavel, inexplicavel...Essas idas e vindas sao um espetaculo existencial magnifico, porque permeiam diferentes modos de crescimento.Viver e muito mais que so viver. Viver e sentir, e experimentar, e mergulhar fundo. Assim tambem caminha a educacao: com avancos, retrocessos, reconstrucoes diarias e continuas, mas se movendo sempre. E nao podia ser diferente, pois educacao trabalha vidas! Viver e a mais complexa e maravilhosa arte porque exige que saibamos lidar com nossas contradicoes. Exige escolher. Exige conviver. Nao ha nada mais nobre do que humanizar-se. ( Nei Alberto Pies, Passo Fundo, RS).Referencias Bibliograficas:PRECIOSA, Rosane, Producao estetica notas sobre roupas, sujeitos e modos de vida, Sao Paulo: Anhembi, Morumbi; 2005. Em sua obra: Deleuze e a Educacao, Silvio Gallo, menciona o conceito de RIZOMA, sendo caracterizado por sua transversalidade, ou seja, por interligacoes entre areas do saber; como pecas fundamentais de uma engrenagem chamada CONHECIMENTO. Colocando-se assim, um basta ao saber engavetado, estanque e desconexo, enfocando a multiplicidade.Ja numa perspectiva arborescente, o autor refere-se a uma proposta interdisciplinar entre as areas, de uma forma um pouco mais limitada. Dentro deste conceito e considerada uma sistematizacao hierarquica entre as disciplinas, havendo uma sobreposicao de ligacoes preestabelecidas, dando ideia de unidade. Mesmo mostrando-se de uma maneira filosofica, podemos observar que o conceito de rizoma denota um sentido inovador de uma relacao intrinseca entre todas as areas do saber, entrelacamentos de pensamentos.Para concluirmos: diferente da arvore, a imagem do rizoma nao se presta nem a uma hierarquizacao nem a ser tomada como paradigma, pois nunca ha um rizoma, mas rizomas; na mesma medida em que o paradigma, fechado, paralisa o pensamento, o rizoma, sempre aberto, faz proliferar pensamentos Referencias Bibliograficas:GALLO, Silvio: Deleuze e a Educacao, 2a edicao, ed. Autentica, Belo Horizonte, MG. Nao haviamos marcado hora, nao haviamos marcado lugar. E, na infinita possibilidade de lugares, na infinita possibilidade de tempos, nossos tempos e nossos lugares coincidiram. E deu-se o encontro. (Rubem Alves) Com a perspectiva de novos investimentos em Santos aliada ao crescimento imobiliario da regiao, as cidades vizinhas passaram a se tornar uma alternativa viavel para quem busca por apartamentos mais simples, uma vez a valorizacao atingiu ate mesmo os kitnets na cidade de Santos.O Kbusca oferece otimas oportunidades para interessados em adquirir um kitnet na Praia Grande e outras cidades da Baixada Santista, com informacoes completas, transparencia na negociacao e oferta ampliada, uma vez que reune informacoes de diversas operadoras imobiliarias em um so lugar.Fique de olho e acompanhe as novidades em nosso site oficial e tambem nos perfis do twitter e facebook. Queridos leitores , antes de mais nada e importante conceituar as especies de imoveis , temos imoveis classificados como urbanos e imoveis classificados como rurais, esta distincao e importante , uma vez que de acordo com o