Atividade 1.4 banco de projeto Falando-se em banco de projeto, direcionamos, trabalhos que envolvem todo corpo docente da instituicao escolar. Com a uniao e a forca de projetos de qualidade permite a resolucao de problemas sobre diversos angulos. Projetos sao documentos formais elaborados ao inicio de cada ano letivo para ser desenvolvido e arquivado na unidade escolar. Eles se realizam mediante um processo continuo sobre a pratica pedagogica em que a equipe escolar discute, propoe, realiza, acompanha as acoes que vao desenvolver de forma clara para incorporar no educando resultados desejados. Ao elaborar projetos aparecem todas as areas de conhecimento em seus passos como: Objetivo geral, objetivo especifico, desenvolvimento, recursos na pedagogia de projetos. Alguns dos projetos desenvolvidos na Escola Est. Jose Costa Soares foram: Soletrando, show de bola, 100% na disciplina, feirinha eu compro e voce paga, projeto UCA um computador por aluno, proerd e varios outros. Ao trabalhar projetos e importante valorizar o conhecimento em que o aluno ja possui na sua vida pratica tornando assim facilidade e ampliando seu conhecimento nas diversas atividades em sala de aula. Com a utilizacao dos recursos tecnologico procurando atualizar-se para atender a clientela de forma eficiente e organizada e fortalecendo se com a uniao da equipe de trabalho que promove um ambiente acolhedor facilitando o andamento do ensino aprendizagem, exigidas pelo curriculo escolar para que se atinja um ensino de qualidade para que o educando se torne conhecedor dos direitos e deveres a sua vida em prol de uma sociedade ativa. Muitos sao os teoricos grandes pensadores para a educacao... Mais so com a capacidade de refletir sobre nossas praticas pedagogicas sera possivel fazer germinar uma escola mais atraente, com objetivo voltado para a formacao de um cidadao critico e participativo apostando na evolucao do ser sujeito. E preciso estar atentos para os objetivos de cada ferramenta e a forma de sua utilizacao em nosso trabalho a internet nao deve ser usados como maquinas para ensinar ou aprender mais como ferramenta pedagogica para criar um ambiente inter-relativo que proporciona ao aprendiz investigar levantar hipotese testa-las e refinar suas ideias pesquisar, buscar em campos iniciais construindo assim seu proprio conhecimento para a vida. Projeto e suas caracteristicas No meu modo de pensar nao tem como trabalhar um projeto a nao ser interdisciplinar, pois a atividade por si so torna-se interdisciplinares, porque os temas e ou conteudos de certa maneira se repetem e sao trabalhadas no nosso dia-dia. Ao participar de um projeto, o aluno esta envolvido em uma experiencia educativa em que o processo de construcao de conhecimento esta integrado as praticas vividas. Esse aluno deixa de ser, apenas um aprendiz do conteudo de uma area de conhecimento qualquer. Nao se pode separar, por exemplo, o processo de aprendizagem dos conteudos disciplinares do processo de participacao dos alunos, nem desvincular as disciplinas da realidade atual. Os conteudos disciplinares nao surgem do acaso. Trabalhar com projetos interdisciplinares e positivo tanto para o aluno quanto para o professor. O professor se sente mais realizado com o envolvimento dos alunos e com os resultados obtidos os alunos,