Sindrome de down power pointView more presentations from Sme Otacilio Costa. Transtorno do deficit de atencao e hiperatividade tdah power pointView more presentations from Sme Otacilio Costa. A Educacao Especial em Otacilio Costa vem crescendo a pequenos passos, com estrategias de acao dentro de uma perspectiva inclusiva, promovendo transformacoes efetivas na area.Os profissionais envolvidos estao aprendendo muito com a diversidade, mas sabe-se que temos um longo caminho para trilhar, ser absorvido e entendido dentro deste contexto. Precisamos de mais abertura de todos para esse tipo de vivencia, com ideais inclusivos.Hoje o municipio conta com 23 matriculas de criancas e adolescentes inclusos no ensino regular:v 15 Educandos com Deficiencia Intelectual;v 01 Educando com Baixa Visao;v 05 Educandos com Deficiencia Auditiva;v 02 Educandos com Deficiencia Multipla. Todos os alunos com necessidades especiais possuem segundo professor em turma, desses profissionais cinco sao efetivos na area da educacao especial e sempre comprometidos com a inclusao, buscando sempre o melhor caminho para desenvolver o trabalho pedagogico e garantir o processo de ensino e aprendizagem, promovendo a autonomia e o respeito de todos neste processo.A Secretaria Municipal de Educacao tem disponibilizado capacitacoes dentro de uma perspectiva inclusiva. Os temas trabalhados este ano foram:v Inclusao;v Deficiencia Intelectual;v Adaptacao Curricular;v Segundo Professor;v Legislacao. Os grupos de Estudos tambem estao acontecendo e contribuindo muito para as acoes pedagogicas , trata-se de assuntos propostos pelos grupos de professores no inicio do ano, ou seja, um planejamento do que se quer trabalhar durante o ano na educacao especial, como:v TDA/H;v Autismo;v Oficina Pedagogica;v Estudo da Proposta;v Encontros com a equipe da APAE;v Orientacoes Pedagogicas.Falando mais um pouco sobre as estrategias de acao e como acontecem os trabalhos nas escolas, com os educandos com necessidades especiais.v Avaliacao clinica e profissional;v Atuacao de equipe multidisciplinar experiente (contamos com a equipe da APAE do municipio);v Medicos da area para diagnosticar deficiencia auditiva e visual;E fundamental que os professores acompanhem e reconhecam o processo desenvolvido por seu aluno, identificando em que ponto ou nivel ele se encontra ao elaborar determinado conceito e, a partir destas observacoes, oferecer ou criar condicoes para que ele possa agir com exito, refletir e finalmente criar novas hipoteses. Para que o aluno seja identificado e receba atendimento pedagogico na busca de remocao das barreiras que possam estar interferindo na construcao do conhecimento, e imprescindivel que haja uma ampla e profunda compreensao de suas potencialidades e dificuldades.Cada um tem o seu jeito de dar aulas. Quando recebemos um aluno com deficiencia, somos estimulados a rever nossa pratica e a buscar outras formas de ensinar. A cooperacao em sala de aula pode ser um fator importante para a inclusao das pessoas com deficiencia, pois permite interacao e troca entre os alunos. O desenvolvimento de algumas estrategias pode ser decisivo para criar um ambiente de cooperacao em que aqueles alunos que tem mais habilidades possam ajudar aqueles com menos habilidades.Aprendizagem cooperativa:Os professores colocam os alunos em grupos de trabalho, juntando alunos com dificuldades em determinada area com alunos mais habilidosos nesse assunto. Na aprendizagem cooperativa, os alunos trabalham juntos para atingir determinados objetivos. A descoberta