realizados nas escolas de ensinofundamental em Florianopolis". Silvio da Costa Pareira. Click:http://31reuniao.anped.org.br/1trabalho/GT164061--Int.pdf_______________________________________e - PROINFO 2014UNIDADE II: Joao Pessoa/Prof.a ElianeATIVIDADE: 4.4TEMA: Planejamento da producao de um documento multimidia relato do seu projeto pedagogicoCURSISTA: Jose PaganoPRODUCAO DE DOCUMENTO MULTIMIDIA: VIDEOCLIPE DIGITAL:PINTANDO COM A LOUSA DIGITAL: OSBISOES DA CAVERNA DE LASCAUX AS TOURADAS DE PABLO PICASSOPor:Jose PaganoJustificamosneste projeto pedagogico a importancia do uso das tecnologias da informacao e comunicacao(TICs) na sala de aula, atraves do uso e producao de um videoclipe, como instrumento didatico - pedagogico favorecendo adinamica de aprendizagem dos alunos. O videoclipe possibilita articular ateoria e a pratica, transitar por varias linguagens artisticas e ainterdisciplinaridade promovida entre as disciplinas. O videoclipe e um produtotecnologico digital audiovisual da atualidade, que seduz, diverte e ensinaludicamente os adolescentes, atraves das imagens, musicas e temas. Ele esta nosmeios de comunicacao, como na televisao, internet, celulares e outros. Destemodo, entendemos seu uso como instrumento de ensino aprendizagem, nodesenvolvimento dos conteudos das disciplinas, no aprofundamento doconhecimento do universo cultural, na sociabilidade do aluno no dominio escolare cotidiano social.O documento multimidia:a producao do videoclipe digital. Esta proposta e um planejamentoda producao de um documento multimidia referente a atividade 3.2. Disciplina: artes visuais. Como sera realizada a acao:O videoclipe sera o resultado da filmagem da realizacao dos trabalhosproduzidos pelos alunos durante os dias que ocorrerao projeto: pinturacom a lousa digital. Otitulo do videoclipe sera: Pintando com a lousa digital: os bisoes dacaverna de Lascaux as touradas de Pablo Picasso. Todas as imagens seraocapturadas, a partir da construcao da referida oficina pintura com a lousadigital mostrando todo o processo, desde o inicio ao termino da oficina. Seraomostradas nas imagens a presenca dos alunos no ato do processo artistico dapintura digital, as aulas teoricas sobre esta pintura, o compartilhamento dasatividades vivenciadas na escola e nas redes sociais.Paraa filmagem sera utilizada como recurso didatico: camara de celular, MP4, iPods;Computador para edicao e gravacao musical; CD ROM para copias e data show,para exibicao na escola do referido resultado do documento multimidia, videoclipe.Esteprojeto objetiva incentivar apesquisa; refletir sobre o objeto midiatico videoclipe nos aspectossociologicos, artisticos, culturais e historico; desenvolver a acao interdisciplinarentre outras areas do conhecimento; estimular o entendimento e a aplicabilidadedo video no cotidiano; Possibilitar um meio ludico, ativo e dinamico na aprendizagem;promover o entendimento e uso das midias.Seguiremosos passos metodologicos: aula sobrelinguagem cinematografica; preparacao dos alunos para a filmagem; formacao deequipes de filmagem; proposta de filmagem dos alunos; listagem deenquadramentos, planos, angulos, off e imagem de travelling; listagem de coresde edicao cinematografica; edicao das imagens no computador (programa AdobePremiere, Adobe Audition cs6); selecao da musica; tiragem de copias em CD - ROM;divulgacao no you tube. O resultadodocumento multimidia videoclipe sera compartilhado na escola com objetivo deprovocar discussao sobre a tematica, atraves da exibicao no data show, pelainternet, you tube, blog e outros site. ___________________________________