CHAVE DE CORRECAO DO MODULO PNAEPENAECHAVES DE CORRECAO DO MODULO PNAE1 ATIVIDADE 1 - ESCREVA UMA CARTAChave de correcao Em sua carta a dona Lourdes, voce devera discorrer sobre as funcoes sociais e politicas do Pnae, destacando as seguintes informacoes: :: Uma das funcoes do Programa Nacional de Alimentacao Escolar e oferecer alimentos adequados, em quantidade e qualidade, para satisfazer as necessidades nutricionais do aluno no periodo em que ele permanecer na escola. :: Para aprender todo aluno deve estar bem alimentado. A propria Constituicao Federal afirma, no art. 208, incisos IV e VII, que a alimentacao escolar e dever do Estado e um direito humano e social de toda crianca e adolescente que frequenta a educacao infantil e o ensino fundamental. :: O Pnae e considerado pelo Ministerio da Educacao uma oportunidade nao so de oferecer alimentos que supram parte das necessidades nutricionais dos alunos, no periodo em que estarao na escola, mas tambem uma oportunidade de contribuir para a melhoria do processo de aprendizagem a respeito dos alimentos e a importancia destes na manutencao da saude. :: O Programa Nacional de Alimentacao Escolar faz parte de uma politica social do governo que busca desenvolver acoes promotoras de saude e desenvolvimento de habitos alimentares saudaveis na comunidade local e escolar. :: Um dos principios do Pnae e a equidade, o que compreende o direito constitucional a alimentacao escolar, com vistas a garantia do acesso ao alimento de forma igualitaria, respeitando as diferencas biologicas entre idades e condicoes de saude dos alunos que necessitem de atencao especifica e aqueles que se encontrem em situacao de inseguranca alimentar.ATIVIDADE 2 - PESQUISE NA SUA COMUNIDADEChave de correcao Ao fazer sua pesquisa, lembre-se que o Pnae, para promover a formacao de habitos alimentares saudaveis e, consequentemente, a saude, propoe a inclusao de temas transversais, como Ciencias, para trabalhar com os alunos a importancia dos alimentos, seus aspectos nutricionais, a composicao de uma refeicao balanceada e a preservacao do meio ambiente. Alem disso, busca o dialogo com a comunidade escolar e local a partir da discussao de temas como: crencas e tabus sobre os habitos alimentares da populacao cuidados de higiene, cuidado no preparo e conservacao de alimentos e sugestoes de cardapios que tenham uma proposta saudavel de alimentacao. E mais, estimula a pratica de organizacao de hortas escolares, para que os alunos compreendam seu papel como cidadaosresponsaveis pelos cuidados com a natureza. Entao, ao realizar seus levantamentos, observe em quais disciplinas e de que forma os alunos da sua comunidade estao aprendendo sobre habitos alimentares saudaveis e preservacao da natureza. Observe tambem quais atividades a escola desenvolve para promover o debate com a comunidade sobre alimentacao e saude.ATIVIDADE 3 - SINTESE DA ALIMENTACAO ESCOLAR NO BRASILa) a ordem correta de sucessao dos acontecimentos e: a) 2; b) 7; c) 1; d) 4; e) 6; f) 5; g) 3. b) Gabarito: F, V, F, V, F. Chave de correcao 1) Tribunal; Contas; Uniao; Controladoria; Geral; Uniao 2) vigilancias; sanitarias; 3) Ministerio; Publico; Federal 4) Conselho; Federal; Nutricionista ATIVIDADE 4 - CARDAPIO DE ALIMENTACAO ESCOLARa) Chave de