igualmente daninhos a natureza. Atraves de pesquisa teorica e pratica mostrar o valor da preservacao do meio ambiente com o fim de buscar um maior equilibrio ecologico.A montagem da peca O Rei do Lixo de Luis de Lima Navarro, torna-se um pretexto para acender nos alunos as chamas desta importante discussao, que podera resultar em uma tomada de consciencia de que devemos, unidos preservar o meio em que vivemos, inclusive as dependencias da escola, para que todos possam viver de maneira saudavel.07 JustificativaAo analisarmos o descaso com que as pessoas tratam a problematica do lixo, nos nos sensibilizamos e decidimos tomar a atitude de fazer a nossa parte, para mais tarde, quando nao houver mais solucao nao sejamos mais um lamentar por nao termos feito nada para impedir que aquilo acontecesse.Como formador de opiniao, nos arte educador (em formacao) temos a oportunidade de influenciar muitas pessoas para zelar pelo bem estar da humanidade. Ao assumirmos o nosso papel de defensor da natureza, estaremos contribuindo para que as pessoas que nos cercam possam ter uma vida mais saudavel e, percebendo isso possam entrar nessa corrente, formando assim uma cadeia de pessoas comprometidas com a saude e preservacao da vida. so assim poderemos colocar a nossa cabeca no travesseiro e desfrutar de um sono tranquilo, com a certeza do dever cumprido.08 Carga HorariaO projeto de estagio 3 tera uma carga horaria total de 40 horas/aula, distribuidos em 02 horas/aula diaria, 06 horas/aula semanal, podendo ser concluido em 07 semanas.09 Objetivo GeralTrabalhar junto aos alunos a consciencia ecologica, tendo como pretexto a montagem do espetaculo teatral O Rei do Lixo de Luis de Lima Navarro.10 Objetivos Especificosa) - Mostrar alternativas de preservacao da natureza;b) - Trabalhar a consciencia ecologica;c) - Incentivar a conservacao do meio em que vivem, ou seja, a escola, o lar, a rua e o bairro;d) - Para a montagem da peca, usar materiais reciclaveis, recolhidos do meio ambiente e trazidos pelos alunos;e) - Numa especie de oficina, promover a transformacao dos materiais recolhidos, criando assim cenarios, figurinos, aderecos e acessorios para a peca, com o objetivo de mostrar para as pessoas de que e possivel reaproveitar grande parte do que e jogado no lixo.11 Metodologia/Recursos Pedagogicosa) - Projecao dos filmes: Lixo Extraordinario, Ilha das Flores e Fama;b) - Palestras sobre o meio ambiente;c) - Tarefas de recolhimento de materiais reciclaveis;d) - Oficinas de criacao e montagem de cenarios, figurinos, aderecos e acessorios a partir dos materiais recolhidos;e) - Ensaios da peca O Rei do Lixo;f) - Apresentacao da peca O Rei do Lixo;g) - Debate, com enfoque no tema da peca entre a equipe (alunos) e o publico presente, como professores e alunos de series diferentes;h) - Gravacao em video de todas as etapas do projeto e, especialmente da apresentacao da peca;i) - Registro fotografico de todo o projeto e apresentacao da peca.12 Cronograma Primeira Parte (19-30 de setembro): nesta fase inicial do projeto, que devera ser composta de 12 horas e constara de projecao de tres filmes (Lixo Extraordinario Documentario dos diretores Lucy Walker, Joao Jardim, Karen Harley - Ilha