desvalorizou?New York, New YorkStartspreading the newsI'mleaving todayI want to be a part of itNew York, New YorkThese vagabond shoesAre longing to strayRight through the very heart of itNew York, New YorkI wanna wake up in a cityThat doesn't sleepAnd find I'm king of the hillTop of the heapThese little town bluesAre melting a wayI'll make a brand-new start of itIn old New YorkIf I can make it thereI'll make it anywhereIt's up to youNew York, New YorkNew York, New YorkI want to wake upIn a city that never sleepsAnd find I'm a number one, top ofthe listKing of the hill, a number oneThese little town bluesAre melting a wayI'm gonna make a brand-new start ofitIn old New YorkAnd... if I can make it thereI'm gonna make it anywhereIt's up to youNew York,New YorkAvaliacao: No final temos um roteiropara avaliarmos a musica.Peca para os alunos pesquisaremsobre a cidade de New York, se ela confere com o exposto na melodia. Podemosutilizar o Earth, onde os alunos poderao conhecer a cidade, os bairros. Exploreos pontos turisticos, peca para que traduzam as palavras dos locais pesquisados. Mande pesquisarem amusica a Sao Paulo, Sao Paulo Trace um paralelo entre as duas.Ciencias Humanas e suasTecnologias:Filosofia e Sociologia:Sao varias as opcoes para se trabalhar informatica e estas 2 disciplinas. Bullying, imagens (favelas, charges, cenas de violencia etc), videos, filmes. E no geral, poderemos abordar temas que sao comuns a estas duas disciplinas tais como: valores (eticos), questao de intolerancia, as regras sociais, nestes casos, o professor podera elaborar um roteiro (em anexo no final deste material)Exemplo de Imagem: Roteiro (anexo)Para analisar uma musica.Exemplo Familia (Titas)TitasFamilia! Familia!Papai, mamae, titiaFamilia! Familia!Almoca junto todo diaNunca perde essa mania...Mas quando a filhaQuer fugir de casaPrecisa descolar um ganha-paoFilha de familia se nao casaPapai, mamaeNao dao nem um tostao...Familia eh! Familia ah!Familia! oh! eh! eh! eh!Familia eh! Familia ah!Familia!...Familia! Familia!Vovo, vovo, sobrinhaFamilia! Familia!Janta junto todo diaNunca perde essa mania...Mas quando o nenemFica doenteUo! Uo!Procura uma farmacia de plantaoO choro do nenem e estridenteUo! Uo!Assim nao da pra ver televisao...Familia eh! Familia ah!Familia! oh! eh! eh! eh!Familia eh! Familia ah!Familia! hia! hia! hia!...Familia! Familia!Cachorro, gato, galinhaFamilia! Familia!Vive junto todo diaNunca perde essa mania... mae morre de medo de barataUo! Uo!O pai vive com medo de ladraoJogaram inseticida pela casaUo! Uo!Botaram cadeado no portao...Familia eh! Familia ah!Familia!Familia eh! Familia ah!Familia! oh! eh! eh! eh!Familia eh! Familia ah!Familia! hia! hia! hia!...Dentro deste tema familia, podemos trabalhar valores, regras, organizacao na familia, tipos e modelos de casamentos, cidadania,Depois de fazer reflexao sobre o tema, colocar a musica e o roteiro para o alunos responder. (sugestao em anexo).Avaliacao:Podemos deixar este roteiro lincado (que pode ser elaborado no Google docs) no blog para que la seja acessado e respondido pelos alunos.Podemos pedir para os alunos transformarem em charges o cenario da letra da musica, que pode ser feito no slide, e imagens pesquisadas na internet.GeografiaInumeras sao as opcoes para se explorar com o uso das midias o conteudo de Geografia. Como por exemplo, explorar o que o Google Earth pode oferecer, atraves deste programa o aluno podera se sitiar geograficamente