Arquivado em Educacao a Distancia O ambiente academico ainda considera a formacao de professores para a educacao basica uma tarefa menor o que dificulta a melhoria da qualificacao desses profissionais para atuar em sala de aula. Este e o diagnostico de especialistas, pesquisadores e organizacoes da sociedade civil reunidas no Congresso Internacional Educacao: uma Agenda Urgente. A formacao de professores no Brasil foi tema de discussao em uma das mesas de debates, e ha um consenso de que e necessaria a revisao dos curriculos dos cursos de pedagogia e de licenciaturas. Um dos componentes que deve ser fortalecido, na opiniao dos debatedores, e o pratico. Para os especialistas, o estagio precisa ganhar maior importancia e deve ocorrer desde o inicio da formacao do professor. Uma das principais criticas e que a universidade nao prepara o professor para lidar com a realidade da sala de aula, que inclui problemas de aprendizagem e um contexto social que influencia no processo.A formacao inicial deve estar visceralmente ligada a sala de aula. Ela deve ocorrer em dois lugares: na universidade, onde eu penso, discuto e estudo e naquele lugar que e objetivo maior do professor, a sala de aula, disse Gisela Wajskop, diretora-geral do Instituto Singularidades.O presidente da Confederacao Nacional dos Trabalhadores em Educacao (CNTE), Roberto Franklin Leao, declarou que apesar do estagio ser obrigatorio para a obtencao do diploma, em muitas escolas de formacao ele nao passa de uma formalidade. O estagio e fundamental para conectar o que o aluno aprende na universidade e o mundo real. Ele precisa sair sabendo como sao as escolas, quais sao as dificuldades concretas que ele vai encontrar e quem e esse jovem que ele vai ensinar e que ele so estuda na psicologia. Mas o estagio precisa ser bem feito, orientado e cobrado, ressaltou. Uma das propostas apresentadas para melhorar a formacao, e instituir nas licenciaturas e cursos de pedagogia uma especie de residencia, semelhante a que ocorre nos cursos de medicina e que e obrigatoria para o exercicio profissional. Leao aponta, entretanto, que a formacao do professor nao e a unica variavel que determina a qualidade do ensino. A universidade que forma o professor da escola publica e o mesmo que forma o da particular. Mas, a segunda tem resultados melhores nas avaliacoes, disse. Membro do Conselho Nacional de Educacao (CNE) e do movimento Todos pela Educacao, Mozart Neves Ramos defende a criacao de centros ou institutos de formacao nas universidades que sejam separados dos departamentos que hoje oferecem as licenciaturas. O professor da universidade que esta preocupado em dar aula na escola de educacao basica e visto no seu departamento como inferior porque nao esta preocupado em publicar artigos nas revistas de ponta, declarou. A desvalorizacao da carreira e dos cursos de formacao tem levado ao fechamento das licenciaturas, conforme observou o vice-presidente da Associacao Brasileira das Universidades Comunitarias (Abruc), Marcelo Lourenco. Nos estamos pedindo socorro porque os cursos estao fechando por falta de procura. PDF A Formacao de Professores e a Sociedade Moderna Video Entrevista Formacao de Professores Marcos Lorieri ___________________________________________________________________________________________________ Revista Brasileira de Formacao