Decorar a Escola com as cores da Selecao/Pais adotado. PONTUACAO: Postagem foto - 20 pontosUso das cores - 20 pontosCRITERIOS: Devem ser utilizadas as cores de referencia do Pais adotado.PRAZO DE ENTREGA: Postagem da tarefa ate 30/04/14 Para deixarmos nossa escola decorada para a gincana, optamos por usar baloes, bandeiras alusivas a Nigeria, bandeirinhas ao estilo Festa Junina e algumas tiras de TNT.As turmas FECI1/ME1 e FECI2/ME2 (Educacao Integral), colaboraram enchendo os baloes e colocandos as fitas nos baloes. As bandeiras da Nigeria cobertas com bolinhas de papel crepom, foi feitas pelos alunos da turma RedeA20 (Educacao Integral). Depois de tudo pronto resolvemos decorar o teto e as paredes do corredor que da acesso a Secretaria, a Direcao, a Sala dos Professores, a Biblioteca e ao SOP - ou seja um local de muita circulacao de toda comunidade escolar, o que nos da a garantia de que todos irao ver nosso belo trabalho!!! Outro local escolhido, foi corredor o que da acesso aos predios da escola, local tambem de intensa circulacao da comunidade escolar. Decoramos com bandeirinhas ao estilo Festa Junina, confeccionadas pela turma ME4 (Educacao Integral).Confiram as fotos: Construcao de estandarte nas cores da equipe utilizando material reciclado.PONTUACAO: Postagem das fotos e explicacao sobre significado do estandarte - 30 pontos Uso adequado de material adequado - 20 pontosCRITERIOS: Devem ser utilizadas as cores de referencia do Pais adotado.PRAZO DE ENTREGA: Postagem da tarefa ate 09/05/14Estandarte: Entrelacados por mundo melhorUtilizamos o entrelacamento de fitas,simbolizando o entrelacamento de pessoas, a uniao entre os povos. A utilizacaode tampinhas e jornal, significa a reciclagem de materiais e a preocupacao como meio ambiente em que vivemos. Significamos nosso estandarte como o entrelacamentode pessoas (uniao) em busca de um mundo melhor. As cores ilustram nosso intentode um mundo melhor, pois queremos PAZ (cor branca) e almejamos asustentabilidade do planeta, e isso pode se dar atraves, tambem, de umaagricultura sustentavel (cor verde). As bolinhas feitas de tirasde garrafa pet sao alusivas a Copa do Mundo de Futebol, que representam a uniaodos povos em torno do esporte. As lantejoulas nos fazem lembrar que apesar das adversidadese dificuldades, sempre podemos fazer nossa luz interior brilhar.Materiais utilizados: TNT,tampinhas de garrafas, jornal, sarrafinhos, lantejoulas, papelao, papelcolorset, fio de nylon, percevejo e cola quente. Pesquisar e propor jogos ludicos tipicos do Pais adotado.PONTUACAO: Postagem das informacoes relacionadas aos jogos e fotos comprovando a atividade pratica - 50 pontosCRITERIOS: Indicar a fonte de pesquisa, bem como a descricao e explicacao dos jogos. Limite maximo: 05 jogos.PRAZO DE ENTREGA: Postagem da tarefa ate 09/05/14Brincadeira de Atencao1.Meu querido bebe (Nigeria):Um jogador e escolhido e sai. Os outros escolhem outro jogador para ser o 'bebe'. O 'Bebe' deitano chao e os outros jogadores desenham o seu contorno. O 'Bebe' se junta aos outros jogadores. Ojogador que saiu volta e tenta determinar quem e o "bebe", baseado no contorno desenhado. Se acertarpontua e continua em uma nova rodada. Caso contrario outro assumira o seu lugar. Ganha quemconseguir mais pontos.Fonte: http://pt.slideshare.net/Cidasol1/jogos-afrobrasileirosBrincadeira de Correr2.Da Ga (Gana e Nigeria): DaGa significa "jiboia". Risque um quadrado ou retangulo que sera a"Casa da