Nesseprocesso continuo de modernidade e globalizacao, o sistema tecnologico eprincipalmente os computadores estaosendo incorporados, dia apos dia, em todos os setores da sociedade. Nessesentido surge com esse sistema conceitos que provocam profundas modificacoesnos valores da sociedade em geral. Um desses conceitos e o de Multimidia quesegundo palavras do professor Nelson Pretto:"Constitui-se num conjunto de possibilidades de producao eutilizacao integrada a todos os meios de expressao e de comunicacao", ouseja, das diferentes midias; sons, animacao, texto video, foto. Outro conceitoassociada a multimidia e HIPERTEXTO. Fonte:http://pt.shvoong.com/internet-and-technologies/1794880-que-%C3%A9-hipertexto/#ixzz1t3u3SRWxNesse sentido, ohipertexto nos possibilita a livre escolha do caminho a ser percorrido,agregando-se recursos como sons, imagens, animacao e tornando-se a consulta mais facil e atraente.O hipertexto pode ser usado para disponibilizar a informacao em catalogo deprodutos, apresentacao de empresas, softwares educacionais, publicacao naInternet, Helps nos CD ROMs, Windows, e outras aplicacoes. Entreas caracteristicas principais podemos citar: simultaneidade na producao ecirculacao de conteudos, sem limites e interatividade.O hipertexto permite ao leitor decidir o rumoa seguir na sua viagem pela leitura, tornando o tempo e o espaco, em relacao aconstrucao textual, flexivel. A televisao, o cinema, e outras areas das artes edo entretenimentotambem vem trabalhando com a ideia do hipertexto, ate mesmo para alcancar opublico hoje mais hiperativo, que vive uma contemporaneidade fragmentada, numacontagem regressiva do tempo de seus afazeres. Ha filmes que apresentam algumaspequenas historias, que parecem independentes umas das outras, porem a essenciade cada uma faz parte de um unico enredo desenvolvido pelo autor. Fontes: LEVY, Pierre. Astecnologias da inteligencia. O futuro dom pensamento na era da informatica. Riode Janeiro: Ed. 34, 1993. SILVA, Marco. Sala de aula interativa. Rio deJaneiro: Quartet, 2002.Portanto, o hipertexto nos permite adecidirmos o rumo a ser seguido nesse mundo de novidades, tornando otempo e o espaco nossos principais aliados em relacao a construcao textual,interpretacao e flexibilidade noaprendizado. Jose Manuel Moran Especialista em projetos inovadores na educacao presencial e a distancia jmmoran@usp.br 5 pgnsTexto do meu livro Desafios na Comunicacao Pessoal. 3a Ed. Sao Paulo: Paulinas, 2007, p. 162-166.A simples introducao dos meios e das tecnologias na escola pode ser a forma mais enganosa de ocultar seus problemas de fundo sob a egide da modernizacao tecnologica. O desafio e como inserir na escola um ecossistema comunicativo que contemple ao mesmo tempo: experiencias culturais heterogeneas, o entorno das novas tecnologias da informacao e da comunicacao, alem de configurar o espaco educacional como um lugar onde o processo de aprendizagem conserve seu encanto.Jesus Martin Barbero [1] As midias educamO texto nos relata, em sintese, o avanco tecnologico nos ultimos tempos no sistema educacional. Essa tecnologia tem tomado proporcoes alarmantes que jamais imaginariamos. Em todas as areas o que vemos hoje e um enorme salto junto ao sistema globalizado da modernizacao e propagacao tecnologica.Como vemos, a televisao, o video, o CD, o DVD, ja nao constituem atualmente, mais interesse predominante em alguns setores. O vislumbramento do computador e da internet na escola, tem deixado de lado todos esses aparelhos, que ate tempos atras eram os mais modernos.Percebe-se que o sistema educacional detem de meios cada vez mais modernos, e isso nos tem levado um forte atrito