Desde o inicio do curso de pedagogia ha quatro anos, ate agora, muitas coisas aconteceram, muitas preocupacoes, noites estudando, novas amizades, enfim, acredito que todos que tiveram essa experiencia do PEAD, terminarao a graduacao com a certeza de um grande crescimento profissional, quanto pessoal.Todas as relacoes que estabeleci entre as interdisciplinas estudadas ao longo do curso com meu TCC, mostram o quanto aprendi durante todo este tempo. Caso contrario, nao teria o que refletir e lembrar. E essas reflexoes a cerca da pratica com certeza continuaram, elas somente nao serao mais escritas nesse blog. Tenho certeza que este contribuiu muito para minha formacao, pois nao basta ler, escrever sobre algum assunto, o mais importante e a reflexao sobre ele, os aspectos que realmente nos trazem um crescimento. E esse crescimento pode ser acompanhado pelas reflexoes do potfolio, pois nao podemos nos esquecer, porem, que tudo que vivemos fez parte de uma caminhada, que cada dificuldade que encontramos foi necessaria para que as aprendizagens ocorressem. Olhar um trabalho agora, realizado e postado no 1o EIXO, sem formatacao, sem muitas leituras, sem a experiencia, enfim, nos mostra o quanto se e capaz de crescer durante um curso de graduacao. Da mesma forma que evidencia que independente da idade, dos anos de profissao, todos nos crescemos e temos condicoes de ir muito, mais muito alem... Revisando as atividades do eixo 5, posso destacar como uma das grandes aprendizagens, para mim naquele semestre, a realizacao do trabalho da Interdisciplina do Seminario Integrador, foi proposto um trabalho de pesquisa, mas nao foi uma pesquisa direcionada a algum tema especifico, na verdade, a pesquisa nasceu de curiosidades de cada um de nos, e atraves delas fomos nos envolvendo por caminhos de pesquisas bem diferentes dos que eu ja havia realizado ate hoje. Atraves deste projeto de aprendizagens percebi como se realiza um verdadeiro trabalho de pesquisa, o qual consiste em responder a uma pergunta que nao seja factual, na verdade, ir a busca de respostas que ainda nao foram respondidas por ninguem, e e fascinante perceber o crescimento, as conquistas das pesquisas, a evolucao do projeto.Neste sentido, esta disciplina tem me ajudado muito agora nesse momento do TCC, pois ela me proporcionou aprendizagens sobre a pesquisa.Vale tambem como reflexao da importancia de desenvolver em sala de aula, pois e uma atividade que estimula a curiosidade do aluno, fazendo com que ele tenha interesse em saber sobre o assunto, ja que este partiu de uma curiosidade propria. O papel do professor e o de mediador, no qual necessita conhecer primeiro o desenvolvimento real de seus alunos, para assim dirigir o ensino conforme necessidades e interesse de cada um. O aluno vai construindo o saber socialmente dentro do seu ritmo, seu interesse e necessidade, tendo mais autonomia. Revendo as atividades realizadas no eixo 7, me deparei com uma atividade da Interdisciplina de Didatica, Planejamento e Avaliacao que foi realizada atraves da leitura do texto, O menininho, de Helen Buckley.Esta leitura realmente desperta muita reflexao sobre o papel do professor em sala de aula. Ao fazer relacoes com a pratica do