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Dionisio, deus do extase e doentusiasmo, levava com seu cortejo alegria e felicidade por toda a Grecia ondetambem era considerado protetor das belas artes.Ele ouve e considera tudo; nem sequer um discurso,nenhum choro, nem barulho, nem voz nefasta escapa do ouvido de Zeus HinoOrficoO unico meio de comunicacao que eu tenho com os deuses, exceto em casos raros que os escuto quando estou desperta, e atraves de sonhos. De todo modo hoje foi um daqueles dias dificeis. Como algumas pessoas sabem, nao estou em um dos meus melhores momentos, estou atravessando aquela fase insegura da mudanca, como alguem que entra em seu barquinho e tenta atravessar o rio de uma margem a outra. So que ha dias sinto que eu estou parada no meio do rio e isso me deixa muito triste, nao somente com a situacao, mas em especial comigo mesma.Vivendo ao longo desses anos, eu descobri que sempre ha aquele momento em que perdemos nossas forcas, em que estamos tao confusos ou tao inseridos dentro de nossos dramas emocionais ou simplesmente mentais, que nao conseguimos nos reconhecer, que perdemos total e completa nocao de quem nos somos. Os momentos de intensa dor ou de desespero sao comuns a todos nos que caminhamos sob o sol, ninguem esta livre disso. Nao importa o que faca voce perder o sono ou dormir demais (fuga), importa que sempre havera momentos em que somos abatidos pela tristeza e a duvida e vejo que sao nesses momentos que os deuses fazem o trabalho deles.Enquanto temos forcas para seguir e reagir, os deuses vao nos guiando e aconselhando pacientemente, mas naquele momento em que nos encontramos despedacados, em que nao vemos uma saida, em que nao conseguimos seguir por mais que q1ueremos, ou que caimos sobre nossos joelhos de pura exaustao, entao os deuses vem para nos levantar pelas maos e nos mostrar que nao estamos sozinhos e que tampouco fomos por eles abandonados e nos mostram que em nenhum momento em nosso caminho, por mais dificil que esse pareca, eles nos deixaram sozinhos sequer por um segundo. Mesmo aquela prece que proferimos e que nem sentimos nada demais escapou dos ouvidos dos deuses.Foi uma dessas preces dolorosas e sinceras que eu fiz durante a manha, aquela em que descarregamos toda a nossa carga emocional, em que proferimos sinceramente que se estamos pedindo por ajuda e porque nao sabemos mais o que fazer, ou como fazer ou estamos tao cansados que mesmo sabendo o que fazer nao conseguimos nos mover. Eu estou nesse momento em que nao posso ficar, mas tambem eu nao consigo seguir. Mais nenhum humano no mundo poderia fazer isso por mim e foi com um sincero apelo que eu disse: Os Deuses tem me ajudado em tudo o que tenho pedido. Por que nao me ajudam nesse quesito? Por que nao fazem por mim o que mais ninguem nesse mundo e tampouco eu estou conseguindo fazer? Nao importa o que facam, eu so quero me ver livre desse sofrimento!.Eu acordei com uma forte tempestade caindo, os trovoes eram tao altos que tremiam
as paredes de casa, Sao Paulo inteira ja estava debaixo dagua e a lembranca de meu sonho, onde apos uma licao sobre aprender a guerrear no inverno, eu entrava em casa cantando para Zeus e Dionisio. Uma experiencia mistica, que me trouxe certezas e nao fe, porque eu particularmente nao gosto da palavra fe, fe me parece sugerir que acreditamos em algo que esta distante. A minha experiencia hoje vai alem disso, eu tenho certeza, tenho confianca em meus deuses, nao como algo distante, mas como Pai e Irmao que estiveram comigo me ouvindo naquele momento em que eu mais precisava ser ouvida e a confianca de sustencao como que se o proprio Zeus tivesse sussurrado em meu ouvido num abraco: Fique tranquila, nos daremos um jeito nisso. Como minha amiga helenica me disse sabiamente, enquanto estamos aqui insanamente sofrendo, Zeus esta la em cima ja sabendo de tudo o que nos aconteceu e o que nos acontecera.Foi exatamente essa certeza que me inspirou escrever um post onde eu me coloco de maneira vulneravel e fragilizada, mas perfeitamente humana. Essa e uma forma de agradecimento, de dizer para os outros sinceramente que nao importa os momentos pelos quais passamos, nossa capacidade ou a falta dela, nossos desejos ou tentacoes (tentacao no sentido de desejar algo para se livrar do sofrimento e consequente crescimento que esse nos traz, porque e muito facil desejar nao sofrer e viver num ilusorio mar de rosas, mas sofrer [nao como um modo de purificacao] nos impulsiona a mudar e nos transformar) que nos podemos contar com um poder superior que nos traz forca para continuar e prosseguir em nosso caminho. Entenda, nao posso acreditar em deuses que nao riem e que nao dancam, como tambem nao posso acreditar em deuses que repudiam nossa humanidade.Tenho plena confianca que em breve estarei escrevendo mensagens mais animadas e alegres, porque logo estarei dancando pelos bosques com Dionisio e espalhando por ai toda alegria e embriagues divina. E orgulhosa de saber que eu irei realmente fazer jus as palavras que eu escrevo, como profetisa que sou [Xaire, Apolo! Teu dom, tua dadiva!]. E assim provaremos eu e minha amiga helenica (e quem mais os deuses quiserem), como nossas cadelas negras anunciaram, a nossa primavera. Entao, que venha!
Sera que preciso mesmo me explicar? Tudo mudou, eu precisava organizar a vida e organizar meus blogs tambem fazia parte desse processo, por isso juntei o Delfos para a minha conta do In My Chaos, isso era necessario, porque eu ja estava ficando perdida com tantas contas e tantos blogs.Perambulando pelo Parnasso encontrei um irmao nesse caminho, a quem eu sou muito grata e estou muito feliz de estar trilhando esse caminho, temos aprendido muito um com o outro e aprender e a palavra por aqui, porque eu mesma ainda tenho muito que aprender sobre o Helenismo e sobre tudo. Pequena explicacao feita, vao algumas coisas que eu fiz: Meu simples altar de quarto:A imagem acima mostra uma pequena parte do meu altar de quarto (rsrs), duas imagens que representam meus patronos Apolo e Dionisio, um pequeno prato de libacoes, onde deixo algumas coisinhas como pedras e ofertinhas que nao estragam, meu jogo de palitos com o nomes dos Deuses Olimpianos e essa toalha azul e um presente meu a Atena (nem e o azul de Atena, mas como era a linha que eu tinha em casa fiz assim mesmo), uma pena nao dar pra ver direito, mas eu mesma a fiz em croche e nela eu escrevi o nome de Atena em Grego: . Aqui ate que da pra ver um pouco o nome de Atena na toalha. Ao lado uma imagem de Afrodite e alguns palitinhos com os nomes das pessoas que caminham comigo por esta trilha espiritual (Sharon, Vini e minha irma). Porta incenso que ganhei em um dos ESP-SP e bibelozinhos de golfinhos, cisne e leao. Uma foto por cima do altar apos uma prece. A vela de Hestia ao canto apagada ja, as imagens dos deuses, parte do aparelho de som que dividi meu altar sobre a comoda (rsrs), a caixinha de madeira que comprei para Dionisio apos sonhar com isso, a miniatura de uma espada para lembrar Agon, o saquinho de croche que fiz para o Vini colocar seu Oraculo Apolineo e bagunca. O caldeirao, o chifre outras coisas que uso nao estao nessa foto porque normalmente os deixo guardados. Copiando a ideia da Alexandra Nikasios tambem fiz os nomes de Deuses para deixar sobre o altar, pirografando-os em palitos de madeira. E e isso... So para dividir um pouquinho de minha vida paga com voces! See you! Muita coisa triste acontecendo em pouco tempo, isso sempre me faz pensar em meus deuses e nos aprendizados que tiramos dessas situacoes. Muitos pensam que cultuar os deuses na verdade para exatamente nesse ato, nao sei exatamente que vantagem Maria leva nisso, no final das contas, porque eu vejo os deuses como algo palpavel e diario, eu vejo os deuses e suas acoes em mim e nas minhas acoes, nos meus amigos e parentes e nas acoes deles.Nos ultimos meses eu me peguei compreendendo o quanto eu mesma estava desprovida de valores, no quanto eu mesma estava perdida por conta disso. Tambem por muito tempo em meu caminho espiritual eu quis caminhar sozinha e nunca havia me dado
conta do quanto nos crescemos como seres quando temos a dadiva de podermos caminharmos em grupo, o contato, o carinho e mesmo as brigas nos elevam de uma forma grandiosa, de modo a fazer-nos pensarmos mais e mais no que devemos e podemos melhorar.Como devota de Apolo, o desejo de ser melhor a cada dia e grande em meu coracao, e um desafio afinal, ter de tomar uma nova postura diante da vida e das coisas, dos amigos e das paixoes, da familia e de si mesmo. Em minha concepcao minha espiritualidade deve estar encerrada exatamente aqui, onde eu vivo, onde eu me encontro, onde eu sinto e penso, onde eu estou. Nao sinto que meus deuses sao apartados de mim, mas estao comigo em cada acao, no meu dia-a-dia, em meu desejo de me tornar uma pessoa melhor, em meu desejo de me vencer como meu pior inimigo (que sou).Esse contato em grupo tem me elevado de um modo impressionante, tenho visto qualidades minhas que jamais havia visto antes, medos que jamais tive antes, estou tomando posturas e acoes que eu tambem jamais havia tido antes. Entreguei fragilidades minhas, tais como medos, controles, dependencias a Zeus e tenho tentado agir de acordo com isso, tenho tentado impor um novo comportamento a mim e entregando esse sacrificio a Zeus. Tenho pensado em milhares de coisas as quais eu desejo mudar, em milhares de coisas que me tornariam melhor tanto para mim, quanto para o mundo, sei que eu tenho que ir com calma, sempre um passo de cada vez, mas a cada dia que eu venco, que eu deito em minha cama e vejo que agi como deveria, sendo verdadeira comigo e com os outros, eu sinto que estou vencendo e me tornando cada vez mais paga.Como conversava esses dias no telefone com o meu irmao (de espiritualidade) preferido e que chegamos a um consenso onde sabemos que nos dias de hoje todos os conceitos cristaos que nos fizeram engolir goela abaixo durante toda uma vida, estao alguns tao arraigados que se tornar realmente um pagao se torna uma missao impossivel (embora sabemos que isso e bem possivel se realmente desejarmos isso) e isso instigou em mim, e acho que tambem nele, essa vontade de fazer melhor, de ser melhor, de abrir nossos pontos de vistas e de mudar nossas crencas e conceitos.Sao nessas fases mais dificeis que encontramos uma luz, uma forca que nos impele ir em frente, que nos faz desejar mudar tudo o que parece estar nos deixando estagnados. Quando pude ouvir minha amiga dizendo sobre suas dificuldades, eu vi o quanto foi importante todo este caminho, toda a lapidacao que tenho recebido dos deuses, foi como que se eu tivesse visto que realmente eu subi um degrau. Hoje conversando com a Sis, notei que nao vale a pena nao sermos verdadeiros ou tentarmos passar uma imagem de semi-deuses, porque somos mortais e devemos pensar como mortais e viver como mortais, mascaras servem somente para nos prender, para estagnar nosso crescimento. E nao creio que exista crescimento sem amor,
nem amor sem coragem e nem coragem sem deuses e nem isso seria possivel se eu nao pudesse observar meu caminho com minha mente e pensamento e tampouco que eu pudesse observar tudo isso sem os olhos daqueles que verdadeiramente me amam e me apoiam nesse caminho.Acho que acabei por fazer esse post se tornar exatamente um tipo de elogio e de passar a imagem do quanto estou feliz e do quanto sinto que estou crescendo, quando sei que posso compartilhar minha vida e espiritualidade com pessoas que realmente estao aqui comigo e eu espero de coracao que eu esteja tambem fazendo a minha parte no caminho deles!
PRA "VINGAR-SE". SE ESSES ASSASSINOS TIVESSEM APRENDIDO A LIDAR COM FRUSTRACOES NO PASSADO.... O EDUCADOR1-Deve dominar o conceito de bullying e aprender estrategias para lidar com casos de bullying .2-Deve estimular debates sobre o tema entre seus colegas e subordinados.Deve estimular debates sobre o tema entre alunos e familiares desses alunos.3-Deve combater o preconceito,o desrespeito,a intolerancia,a agressao.4-Deve estar atento aos seus alunos,e deve ser disponivel caso um deles precise de ajuda. OS ASSASSINOS,NESSES CASOS, ,SEJAM ELES DE QUALQUER NACIONALIDADE,DE QUALQUER CLASSE SOCIAL,APRESENTAM MUITOS PONTOS EM COMUM.1-Sao hipersensiveis a criticas e rejeicao,portanto cuidado ao ofender uma pessoa.Essa pessoa pode ser um deles.2-Nao sabem lidar de modo adequado com frustracoes.Portanto,ensinar as criancas a lidar com frustracoes de modo correto pode prevenir uma tragedia futura.3-Tem baixa auto estima,logo estimular atividades que possam aumentar a auto estima, reconhecer o valor e potencial de cada um,ajudando a crianca a se valorizar,sao atitudes que podem valer muitas vidas.4-Sao muito fechados,de poucos amigos,socialmente inaptos.5-TEM UMA LIGACAO PESSOAL COM A ESCOLA QUE ATACAM,EM GERAL SAO EX ALUNOS.6-Se sentiram prejudicados no passado,foram efetivamente vitimas de bullying,se sentiram rejeitados e impotentes no passado ,e decidiram voltar para vingarem as "injusticas" das quais foram vitimas.CONCLUI-SE QUE COMBATER O BULLYING SALVA VIDAS,LITERALMENTE.7-Colocam no plano da fantasia sua vinganca pessoal.Buscam atencao,querem escandalo,querem de qualquer modo notoriedade,tanto que seus ataques sao em geral muito violentos,com vitimas que despertam atencao na midia,na sociedade,sao ataques que envolvem vitimas inocentes,indefesas,a luz do dia,em locais cheios,com muito sangue,muito grito,muita comocao,muita divulgacao.Afinal,ele quer " ser importante,ser alguem".Ele quer virar noticia,ser conhecido,ainda que conhecido por fazer o mal.8-Sao covardes.Covardes sim,fracos,tanto que atacam de repente,fazem vitimas que nao podem se defender,e depois se matam.9-Planejam o ataque,e infelizmente dao muitos sinas que pretendem atacar violentamente um grupo de pessoas,podem divulgar na internet,podem falar com colegas ou conhecidos sobre o ataque,podem rondar a escola por dias ou meses a fio,planejando o ataque,podem escrever em muros sobre o ataque,mas nao sao detidos antes de uma barbarie .Nao sabemos o motivo,mas nunca sao levados a serio.Se alguma pessoa comecar a falar sobre um ataque assim,leve em consideracao .10-SABEM EXATAMENTE O QUE ESTAO FAZENDO,NAO AGEM DE CABECA QUENTE NEM MOTIVADOS POR UMA DOENCA MENTAL GRAVE,NEM SEMPRE SAO DOENTES E NAO SAO EM ABSOLUTO LOUCOS.NAO SE TRATA DE COITADINHOS,DE DOIDINHOS.11-Tem acesso facilitado a armas de fogo.Entao um dector de metais ou uma seguranca rigida nao sao exageros,sao necessarios nas escolas.
Ja virou lugar-comum afirmar que os jovens de hoje sao hiperconectados, que vivem online e que estao sempre com seus amigos na rede. Os professores, muitas vezes, sentem-se acuados, acreditando que vivem em um mundo a parte dos alunos, no qual nao conseguem entrar. Ou, por outro lado, tentam se relacionar com seus alunos nas redes sociais (como Orkut e Facebook) ou por comunicadores instantaneos (MSN e Skype, entre outros), para se aproximarem mais dos alunos. Na verdade, professores, assim como qualquer pessoa, tem todo o direito de decidir legitimamente se querem entrar em redes sociais ou nao, e se querem falar com tal pessoa em determinado momento por meio do comunicador instantaneo, ou nao. Nao precisam sentir-se intimidados por nao estarem nas redes sociais, nem obrigados a se comunicar com seus alunos nas horas vagas por esse meio. Por outro lado, se gostarem, podem se encontrar com os alunos ali, lembrando que tudo o que registrarem na internet para seus alunos nao sera lido como postagem de qualquer pessoa, mas de um professor. Portanto, cuidado com o que se diz aos alunos na web! Mais do que discutirmos longamente se devemos ou nao nos comunicar com os alunos no espaco virtual ao qual estao acostumados, seria relevante levantar bons motivos para um professor fazer isso. Ou seja: devemos observar se esse contato com os alunos promove mais estudo e aprendizagem, que e o que um professor deve promover quando interage com seus alunos. Existem muitas maneiras de promover mais estudo por meio da internet, que os jovens adoram e que, consequentemente, e o espaco em que podemos encontra-los com muita facilidade fora do horario da aula. Professores podem abrir canais online, no minimo, para sugerir materiais de consulta. Para tanto, podem criar um site, um blog ou usar as famosas redes sociais e comunicadores instantaneos. Cada professor pode fazer o que preferir. Fazendo isso, o professor pode exercer sua funcao docente, com muito conforto, competindo legitimamente pelo tempo dos alunos na rede. Quais seriam as vantagens disso? Tomando a si a tarefa de recomendar conteudos aos seus alunos, o professor consegue direciona-los a materiais de melhor qualidade, e ainda acrescentar seus proprios comentarios sobre os links recomendados. Por incrivel que pareca, alunos tendem a gostar das recomendacoes de professores quando se tratam de materiais da rede. Os pais dos alunos tambem confiam nos professores quando o assunto e internet e se sentem seguros quando sabem que seus filhos estao acessando material indicado pelos seus mestres. Alem de direcionar os alunos a materiais de qualidade, essa pratica tambem tem a vantagem de incentivar que eles leiam mais, que se dediquem a tarefas mais relevantes do que puramente ao lazer e relacionamento social na rede. Como nao ha limite de tempo e de espaco na internet, o professor tambem pode indicar conteudos indiretamente relacionados com a sua disciplina ou, simplesmente, interessantes. Com essa pratica, o professor mostra aos alunos que esta atualizado, que esta na rede, e que sabe o que se passa ali. Ele tambem encontra os alunos exatamente onde eles passam
a maior parte dos seus dias. Vale a pena. Afinal, uma das maiores vantagens da internet para a aprendizagem e que ela amplia o tempo de estudo de muita gente. Vamos aproveitar essa vantagem!
que amasse asfolhas, amassa uma, a segunda em cima da primeira, a terceira em cima da segundae assim por diante ate ficar do tamanho de uma bola de frescobol. peca para acrianca amassar bem, ira trabalhar sua musculatura da mao. Depois passa uma fitacrepe larga transparente nela toda. Ela ira ficar durinha.- Com duas dessas bolas peca para a crianca fazer malabarismo.- Fique em pe de uma lado e a crianca do outro. Ao mesmo tempo que voce joga abola para ela, ela ira jogar para voce. Ela tera que concentrar o olhar na bolaque voce jogou nao na dela (para algumas criancas isso e dificil)- Recorte ao meio duas garrafas pets de 2 litros. Aproveite a parte da tampa.Coloque a bola ali dentro e jogue com a crianca.- Trabalhe com costura, ponto cruz ou croche.- Pega varetas- Pegue duas bolinhas daquelas que vendem em farmacia de fisioterapia. Peca quea crianca amasse as duas ao mesmo tempo. Faca 3 series de 10. ira fortalecer amusculatura da mao.- Jogo resta um trabalha a pinca- jogo 5 Marias com pedrinhas ou saquinhos que voce podera faze com a criancacom feltro, ela costura.- Rasgar papeis de revistas ou jornais. Pode aproveitar depois para fazer algumaarte com as bolinhas de papel: colar em um coracao por exemplo, ou na copa daarvore.- Use a criatividade para bolar mais atividades.
Pegue uma caixa rasa tipo de camisa de gola masculina e coloque areia (clara,fina, peneirada e limpa) rasa de forma que o dedo toque a base. Peca que usandoo dedo indicador escreva da mesma maneira que voce, letras e numeros. Fique dolado dele e escreva na caixa e ele faz junto com voce.- Utilize a lousa magica da mesma maneira.- Passe tinta num pedaco de vidro temperado e peca que ele tambem utilizando oindicador faca as letras e numeros- Compre aquelas lixas mais finas de lixar madeira ou parede(que nao machuque odedo) e escreva as letras com giz de cera em tamanho grande, voce ira precisarde umas 3 ou 4 lixas. Em cada lixa da para escrever umas seis letras cursivas ounumeros. Peca que ele passe o dedo em cima de cada uma 3 vezes contornando nosentido correto. Ao terminar cada uma ele vai escrevendo no papel a letra queacabou de contornar.- Quando ensinar a letra va associando com algo conhecido ou engracado. Porexemplo quando fizer o v diga "comeca pelo bico desce, sobe e faz a asa. O psobe, desce, sob pelo mesmo lugar e faz a corcunda etc- Desenhe a letra grande no papel. Com um pedaco de barbante a crianca ira colaro barbante na letra no sentido que se escreve. Pode ser jogando glitter.- Associado a isto compre aqueles livrinhos de atividades tipo caligrafia quevem com as letras para ele cobrir e depois fazer sozinho.- Enfim voce pode criar outras ideias neste sentido. Como fazer resumos de qualidade Depois de um bom tempo sem postar, resolvi falar sobre algo que e a pedra no sapato de quem esta estudando, fazendo mestrado ou simplesmente uma pesquisa para escrever algo em seu blog pessoal. Como se faz um resumo de qualidade?Resumir um texto e reproduzir, em poucas palavras, o que o autor expressou amplamente. E a sintese das ideias do texto e nao das palavras ou frases. Fazer resumos e util para se aprender a relacionar as ideias principais do texto e entender com clareza o assunto,CUIDADOS NA ELABORACAO DO RESUMOa- Nao iniciar com expressoes do tipo "O autor diz...", "O texto mostra...".b- Nao apresentar juizos criticos, opinioes proprias.c- Nao colocar exemplos nem explicacoes desnecessarias.d- Manter a progressao em que as ideias aparecem, observando os elementos conectores.e- Utilizar linguagem clara e objetiva.f- Evitar transcricao de frases do texto.g- A extensao do resumo deve ter de 10 a 15 por cento da extensao do texto original. ETAPAS NO PROCESSO DO RESUMOa- Leitura integral para tomar contato com o texto.b- Esclarecimento de eventuais duvidas de vocabulario.c- Releitura para identificacao do tema e sua delimitacao.d- Destaque das palavras-chave das ideias de cada paragrafo.e- Elaboracao do esquema das ideias do texto, atentando-se para o relacionamento entre elas.f- Montagem do texto, seguindo a progressao das ideias. OBSERVACAO:- Se o texto a ser resumido for de pequena extensao, basta fazer o esquema das ideias principais de cada paragrafo.- Se o texto for de grande extensao, um livro, por exemplo, sera necessario apreender seu conteudo atraves das partes ou capitulos. O que ajuda a crianca dislexica em casa:
1 - Dividir a licao em partes para cansar menos e a producao ser maior. 2 - Alguem estar ao lado para ler os enunciados ou explica-los, caso a crianca tenha duvidas. 3 - Dividir a leitura de livros com a crianca: a crianca le uma parte a mae (ou pai irmao, etc.) outra, depois a crianca novamente. Comecar a leitura do livro muito antes da data da avaliacao para se ter tempo para a leitura de pequenas partes por vez. 4 - Procurar livros, sites etc. que demonstrem atraves de figuras, desenhos, esquemas a materia de forma concreta para facilitar a compreensao.5 - Alugar filmes que retratem questoes historicas ou literarias que estao sendo vistas na escola tambem ajudam na compreensao. .6 - Valorizar os acertos da crianca e nao destacar somente os erros. Nao somente em assuntos relacionados a escola como tambem no dia a dia.7 - Observar a crianca e perceber o que para ela funciona melhor: estudar a tarde, pela manha ou a noite; sozinha ou acompanhada; fazer intervalos de 15 minutos ou meia hora, etc. Cada crianca e diferente da outra e com os dislexicos tambem funciona assim.8 - Falar com a crianca quando ela estiver com atencao voltada para voce. Caso contrario pedir para que olhe para voce para ter certeza que ela ira "ouvir" o recado.9 - Conversar com a coordenacao da escola e verificar a disponibilidade para atender as necessidades da crianca quanto a prova oral, provas alternativas, etc., conforme relatorio entregue.10 - Propiciar o acompanhamento indicado no relatorio para melhor evolucao do desempenho escolar.11 - Nao corrigir sistematicamente erros da escrita e disnomias (trocas de palavras).12 - Demonstrar amor, carinho e aceitacao, incentivando a superacao das dificuldades.Aconselhamos a leitura do livro "Nem sempre e o que parece" (disponivel na ABD) onde poderao encontrar mais informacoes sobre a Dislexia.