REFLEXAO SOBRE : FORMACAO PESSOAL E SOCIAL TEMA DO BLOG: Conforme o Referencial Curricular Nacional para a Educacao Infantil:Na formacao pessoal e social da crianca e importante lhe dar a atencao devida, trata-la com carinho de forma que ela se sinta amada, considerando ela gente, tratando de forma que ela se sinta segura, contribuindo com uma boa educacao para uma boa formacao.No desenvolvimento da identidade e da autonomia estao intimamente relacionados com os processos da socializacao. Nas interacoes sociais se da a ampliacao dos lacos afetivos que as criancas podem estabelecer com as outras criancas e adultos, contribuindo para que o reconhecimento do outro e a constatacao das diferencas entre as pessoas sejam valorizadas e aproveitadas para o enriquecimento de se proprias. Aluna: Eunice Maria Lima- Turma: 1 - Curso: Pedagogia Polo: Pesqueira A crianca e um ser social que nasce com capacidades afetivas, emocionais e cognitivas.Tem desejo de estar proxima as pessoas e e capaz de interagir e aprender com elas deforma que possa compreender e influenciar seu ambiente. Ampliando suas relacoes sociais,interacoes e formas de comunicacao, as criancas sentem-se cada vez mais seguras para seexpressar, podendo aprender, nas trocas sociais, com diferentes criancas e adultos cujaspercepcoes e compreensoes da realidade tambem sao diversas.Para se desenvolver, portanto, as criancas precisam aprender com os outros, por meiodos vinculos que estabelece. Se as aprendizagens acontecem na interacao com as outraspessoas, sejam elas adultos ou criancas, elas tambem dependem dos recursos de cada crianca.Dentre os recursos que as criancas utilizam, destacam-se a imitacao, o faz-de-conta, aoposicao, a linguagem e a apropriacao da imagem corporalA imitacao e resultado da capacidade de a crianca observar e aprender com os outrose de seu desejo de se identificar com eles, ser aceita e de diferenciar-se. E entendida aquicomo reconstrucao interna e nao meramente uma copia ou repeticao mecanica. As criancastendem a observar, de inicio, as acoes mais simples e mais proximas a sua compreensao,especialmente aquelas apresentadas por gestos ou cenas atrativas ou por pessoas de seucirculo afetivo. A observacao e uma das capacidades humanas que auxiliam as criancas aconstruirem um processo de diferenciacao dos outros e consequentemente sua identidade.Brincar e uma das atividades fundamentais para o desenvolvimento da identidade eda autonomia. O fato de a crianca, desde muito cedo, poder se comunicar por meio degestos, sons e mais tarde representar determinado papel na brincadeira faz com que eladesenvolva sua imaginacao. Nas brincadeiras as criancas podem desenvolver algumascapacidades importantes, tais como a atencao, a imitacao, a memoria, a imaginacao.Amadurecem tambem algumas capacidades de socializacao, por meio da interacao e dautilizacao e experimentacao de regras e papeis sociais.A diferenciacao de papeis se faz presente sobretudo no faz-de-conta, quando ascriancas brincam como se fossem o pai, a mae, o filhinho, o medico, o paciente, herois eviloes etc., imitando e recriando personagens observados ou imaginados nas suas vivencias.A fantasia e a imaginacao sao elementos fundamentais para que a crianca aprenda maissobre a relacao entre as pessoas, sobre o eu e sobre o outro.Quando utilizam a linguagem do faz-de-conta, as criancas enriquecem sua identidade,porque podem experimentar outras formas de ser e pensar, ampliando