Escola: Ciep Brizolao 333 Cacilda BeckerMunicipio: Nova IguacuUF: RJData: novembro de 2009Duracao: 2 aulasTurma: 1003 e 1004Professora: Lenice Gomes PereiraTema da Aula: Literatura e internet: tudo a ver!Objetivos:Desenvolver a producao textual, a pesquisar usando webquest, a valorizar o trabalho em grupo e ensinar a producao e apresentacao de slides.Conteudos:Disciplina envolvida LiteraturaMetodologia:Os alunos serao levados a refletir sobre a importancia e permanencia da Literatura, a partir de uma reflexao em sala de aula.Depois de discutir e lermos varias poesias, nos dirigiremos para sala de informatica.Ali sera apresentado aos alunos o roteiro de pesquisa webquest.Eles serao direcionados para pesquisarem os itens abordados na webquest.Feita a pesquisa e salvo em writter os dados coletados comecaremos a preparar os nossos slides.Midias utilizadas:Material impresso;Microcomputador com acesso a internet.Avaliacao:Apresentacao dos slides para a turma.Cooperacao na execucao do trabalho.Bibliografia:Material pessoal do profesor. Nessas horas me 'orgulho' de tbm ter formacao (formassao?) p/ professor!!! 'Redassao' Tema: 'O mano'Quando eu tiver um mano, vai-se chamar Herrar, porque Herrar e o mano. 1- O que e curriculo? O curriculo reflete todas as experiencias de aquisicao do conhecimento que serao propiciadas ao aluno. 2- Quais as contribuicoes das tecnologias ao desenvolvimento do curriculo? As tecnologias sao ferramentas utilizadas pelo professor na sua pratica pedagogica que dao suporte ao desenvolvimento do curriculo. 3- Como integrar efetivamente as tecnologias ao desenvolvimento do curriculo? Propondo uma pratica pedagogica que leve em conta a construcao dos saberes, os interesses dos alunos, o uso das ferramentas pedagogicas (inclusive dos tecnologias). Na realidade, e integrar as ferramentas e curriculo lembrando que somos co-autores na construcao. 4 - Como desenvolver projetos no ambito do curriculo? Atualizando-se e familiarizando-se com as tecnologias, para conseguir associar tecnologias e curriculo. Dessa forma sera possivel encaixa-los nas praticas pedagogicas. Ha algum tempo, navego e pesquiso na internet coisas interessantes para contribuir com a minha pratica pedagogica. Aprendi a usar os recursos tecnologicos e as midias como minhas aliadas. Amo navegar pelo slideshare e youtube. No youtube, recentemente, consegui uns videos sobre a colonizacao do Brasil e pude utiliza-los na minha aula de Literatura Informativa. Tambem gosto de criar blogs, comunidades. Uso tudo que posso nas minhas aulas, nem sempre tem o resultado esperado, mas eu sei que estou no caminho certo. Durante o 2o semestre desenvolvi varias atividades com o uso das midias e tecnologias. Todos surtiram um bom efeito. Dentre essas atividades uma que foi muito produtiva foi a elaboracao de uma apresentacao de slides na disciplina de Literatura. Elaborei uma webquest e pedi aos alunos que seguissem as orientacoes para o desenvolvimento da pesquisa. Eles gostaram muito e embora tem explorado muitas outras paginas, na montagem dos slides eles se prenderam as orientacoes da webquest. Foi muito bonito ver uma turma tao mista trabalhar em equipe e desenvolver uma atividade de pesquisa virtual. Os alunos que conhecem um pouco mais de informatica auxiliaram os colegas. Foi muito produtivo: foi trabalho producao textual, trabalho em equipe e pesquisa virtual. Foi incentivado o uso da criacao. Tentamos trabalhar a questao do ctrl C + ctrl V, explicando aos alunos a questao da autoria. Acredito