da politica, dos protestos e poderoso veiculo de informacao livre, a Internet pode representar uma ameaca a poderes ditatoriais e ate mesmo significar um lento, mas constante processo de desmanche ideologico. Janela aberta ao mundo, a rede mundial de computadores tambem apresenta distorcoes e a ausencia de regulamentacao cria um ambiente propicio a violacao de direitos, crescimento de movimentos xenofobos, pedofilia, quadrilhas de estelionatarios e grupos terroristas. Nao ha mais como negar, a Internet faz parte do mundo moderno e representa insercao no capitalismo mundial globalizado. E mais do que isto, e seu maior icone.A Internet e seu uso educacional2 , na pesquisa academica/escolar, tem crescido abruptamente, de modo que o professor e o pesquisador desconectados desta realidade padecem de cegueira tecnologica e estao fadados ao ostracismo. O professor moderno tem pagina na rede com material das aulas a disposicao dos alunos. A pesquisa bibliografica, antes monopolio da biblioteca fisica das universidades, hoje e, em segundos, realizada na Internet em vetores de pesquisa a exemplo do Google e do Cade. Nos paises perifericos como o Brasil, a rede e uma ferramenta de pesquisa ainda mais valiosa, porque reune ao mesmo tempo material, criticas livres ao conteudo pesquisado, artigos, resenhas, pareceres, monografias, dissertacoes e teses sobre o assunto, sem falar na bibliografia, tudo isto a disposicao em apenas alguns cliques.Ate mesmo a linguagem tem sido afetada, como podemos observar palavras como deletar, clicar, acessar, baixar, desconectado, conectado e outras fazem parte de uma linguagem tecnica que ganha contornos de linguagem coloquial entre os usuarios da rede. Isto aponta para um fenomeno de massificacao de cultura que fatalmente ocorre no processo de globalizacao. Este nao e necessariamente de todo mau, mas e salutar que preservemos nossa identidade cultural, uma vez que a massificacao nao ocorre em razao de uma cultura pluralista criada pela Internet, mas por um processo de incisivo de insercao de cultura americana e europeia, principalmente americana, seja no modo de vestir, comer, falar, relacionar-se e etc.Toda a facilidade de acesso a informacao, trazida pela rede mundial de computadores, exige um poder de seletividade elevado do usuario. Esta seletividade nao e abordada, ensina-se a usar a ferramenta, mas os resultados desta utilizacao nao sao questionados nem criticamente analisados. E necessario, pois, que no ensino fundamental e medio as discussoes acerca da pesquisa a Internet sejam mais incisivas e visem, sobretudo, incitar um comportamento etico. Nao pode ser preocupacao do educador apenas proibir a copia ou plagio dos trabalhos disponiveis na rede, mas criar no aluno um senso de que precisa elaborar seu proprio trabalho academico/escolar e disponibiliza-lo tambem, porque disto depende e e vital para o desenvolvimento da ciencia ou temas pesquisados. A cidadania tambem esta presente nesta nova forma de educar.A democracia se fortalece com o uso salutar da Internet e propicia o surgimento e divulgacao de dados essenciais para o desenvolvimento das ciencias e do pais. Quanto maior a gama de conhecimentos disponivel maior tera que ser a capacidade de selecao do usuario. Aspectos negativos e positivos existem, mas o realmente importante e ensinar a utilizacao da tecnologia em beneficio