As inscricoes para o Enem (Exame Nacional do Ensino Medio)2014 poderao ser realizadas a partir das 10h de amanha (12), segundo o MEC(Ministerio da Educacao). A inscricao sera realizada exclusivamente pelainternet, no site http://sistemasenem2.inep.gov.br/inscricaoEnem. O sistemaficara aberto ate as 23h59 do dia 23 de maio. A taxa de inscricao sera de R$ 35. O prazo final para opagamento do boleto sera no dia 28 de maio.O participante concluinte do ensino medio no ano de 2014,matriculado em qualquer modalidade de ensino em escola da rede publica, seraautomaticamente isento do pagamento da taxa. Tambem sera possivel solicitarisencao do pagamento mediante declaracao de carencia no momento da inscricao.Lembrando que os alunos do JBM que informaram o numero doCPF, RG e CEP serao inscritos pela escola.As provas do Enem serao aplicadas nos dias 8 e 9 denovembro. No dia 8 de novembro (sabado), serao aplicadas as provas deciencias humanas e ciencias da natureza. No dia 9 (domingo), serao os exames delinguagens, codigos e suas tecnologias, matematica e redacao. Nos dois dias, asprovas comecam as 13h (horario de Brasilia), com abertura dos portoes as 12h.Fonte:Uol Educacao Esta area abarca 45 questoes do exame e, de acordo com oMEC, compreende sete competencias, que devem ser trabalhadas no decorrer doEnsino Medio. Vale ressaltar que mesmo a Matematica tendo uma area destinada aela, ainda assim ela tem grande presenca nas outras areas, em forma de graficose tabelas, dados estatisticos, expressoes e formulas que representam fenomenos.Estas competencias podem ser verificadas no edital do ENEM.Elencaremos aqui as competencias relacionadas a area de Matematica e suas Tecnologias: Construir significados para os numeros naturais, inteiros,racionais e reais; Utilizar o conhecimento geometrico para realizar a leiturae a representacao da realidade e agir sobre ela; Construir nocoes de grandezas e medidas para a compreensaoda realidade e a solucao de problemas do cotidiano; Construir nocoes de variacao de grandezas para acompreensao da realidade e a solucao de problemas do cotidiano; Modelar e resolver problemas que envolvem variaveissocioeconomicas ou tecnico-cientificas, usando representacoes algebricas; Interpretar informacoes de natureza cientifica e socialobtidas da leitura de graficos e tabelas, realizando previsao de tendencia,extrapolacao, interpolacao e interpretacao; Compreender o carater aleatorio e nao deterministico dosfenomenos naturais e sociais e utilizar instrumentos adequados para medidas,determinacao de amostras e calculos de probabilidade para interpretarinformacoes de variaveis apresentadas em uma distribuicao estatistica.Analisando cada uma dessas competencias, vemos que a provade matematica trata-se de uma avaliacao totalmente contextualizada einterdisciplinar. Em outras palavras, a disciplina deixou de ser um instrumentovoltado somente para a matematica, passando a ter sua aplicabilidade emsituacoes sociais. Para isso, a prova exige uma capacidade que vai alem doconteudo, fazendo com que o aluno desenvolva um raciocinio logico acerca dosproblemas levantados nas questoes.Sendo assim, fica evidente o principal objetivo do ENEM, quee o de reformar o Ensino Medio, mudando a forma como os colegios abordam o seuensino, atualmente voltado para vestibulares que focam apenas o conteudo. Ouseja, o ENEM busca promover uma avaliacao que incentive os colegios aabandonarem esta educacao conteudista, para que assim possam ser formadosalunos que compreendam os fenomenos, resolvam problemas e desenvolvam umraciocinio logico por meio de reflexoes acerca destas competencias.Por