thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
Primeiramente gostaria de dizer que admiro muito o Ubuntu e como ja disse em redes sociais como o Orkut e para amigos, sempre gostei do Ubuntu desde o primeiro momento que testei. Tambem brinco dizendo que sou apaixonado pelo apt-get e que nao saberia viver sem. Gostaria tambem de lembrar que acima de tudo admiro muito o trabalho dos desenvolvedores que se esforcam sem nenhum fim lucrativo para trazerem as pessoas o melhor que o Ubuntu tem a oferecer.Pois bem, gostaria de comecar minha analise ressaltando que o visual do Ubuntu 10.10 esta mais bonito e mais arrojado do que nunca, nao podemos negar que a cada versao que surge o pessoal da um UP na maquiagem do Ubuntu sempre o deixando mais bonito e mais facil de usar. Ja debati com pessoas que disseram que o Ubuntu 10.10 esta perfeito, outas disseram que ha uma falha no kernel que aumenta a temperatura do processador, enfim uma serie de contras e pros, como qualquer outro Sistema Operacional ou qualquer coisa que envolva opiniao das pessoas.Pude notar que o Ubuntu tem um leve travamento ao abrir alguns programas, outros simplesmente nao abrem, mesmo usando o gksu nos atalhos (gksu faz com que o programa abra como root ou administrador) e tive que ter meus meios de fazer abrir esses programas. Para mim que ja conheco um pouco do Ubuntu, nao foi um grande desafio, agora, e para aquela pessoa que resolveu migrar do Window$ para o Ubuntu 10.10 e encontrou o mesmo desafio que eu? Tenho certeza que ela voltou ao Window$ sem pensar duas vezes. Existe n ajudas em foruns, varias pessoas ajudando ao mesmo tempo, mas nem sempre encontramos o que procuramos nos mesmos.Outro ponto chave no meu desagrado foi que no mesmo dia que instalei, o Ubuntu 10.10 simplesmente travou duas vezes. Nao foi uma travadinha, ele simplesmente parou de funcionar e tive que usar o botao reset, coisa que nao me lembro de ter feito em outras versoes ou em qualquer outro Linux (apesar de que quando se tem Window$ o reset e mais pressionado do que o Enter, mas nao e esse o assunto. Ainda...).Hoje eu uso o Ubuntu 10.04 e recomendo as pessoas que nao atualizem ao 10.10,e digo mais: que foi o melhor downgrade que ja fiz voltando ao Ubuntu 10.04. Tambem seria um pecado nao mencionar que existem esses mesmos desenvolvedores que estao dispostos a sempre melhorar o Ubuntu ja estao trabalhando em uma atualizacao que traga equilibrui entre estabilidade a beleza do Ubuntu.Gostou? Comente!Nao gostou? Comente assim mesmo!Viva o Linux! Porque nos amamos a liberdade! OBJETIVOS:1) Despertar o interesse pela leitura a partir da obra desta importanteescritora brasileira de maneira interpretativa; Compreender que e possivel tracarum paralelo entre as linguagens artistica pegando como exemplo o romance deClarice Lispector e o filme homonimo de Suzana Amaral.METODOLOGIA:- Pedir aos alunos que leiam a pequena obra de Clarice Lispector,lembrando-lhes que e a ultima obra da escritora; foi escrita aos fragmentos,simultaneamente a outra obra: "Um Sopro de Vida".- Pedir que, posterior a leitura do livro, os alunos assistam
autoquestionamento radical.d) Os sofrimentos damigrante nordestina sao realcados, no livro, pelo contraste entre suasdesventuras na cidade grande e suas lembrancas de uma infancia pobre, masvivida no aconchego familiar.QUESTAO 9 - Indique aalternativa que NaO condiz com esse romance entendido como um todo:a) A historia sao asfracas aventuras de uma moca alagoana, numa cidade toda feita contra ela, oRio de Janeiro.b) Macabea,personagem do romance, tem a coragem e o heroismo dos fortes e se torna, navida, a grande estrela com que sempre sonhou.c) A estrela que datitulo a obra e a estrela de cinema e so aparece mesmo na hora da morte.d) A narrativaconstroi-se da alternancia entre as reflexoes do narrador que parece narrar asi mesmo e os fatos apresentados que dao o retrato da protagonista.QUESTAO 10 - Assinale aalternativa que nao esta de acordo com a personagem Macabea, do romance A Horada Estrela, de Clarice Lispector:a) Nordestina pobre,anonima e semi-analfabeta, era impotente para a vida e nao fazia falta aninguem.b) Tinha a felicidadepura dos idiotas e vivia num atordoado limbo entre ceu e inferno.c)Personagem-titulo do romance, embora feita de materia rala, tornou-se, na vida,a grande estrela com que sempre sonhou.d) Ingenua, acreditouno que a cartomante lhe disse, mas acabou sendo atropelada e morta por umMercedes amarelo.
MINHA ETERNA PAIXAOBenicio Rios.Hoje estamos passando para homenagear uma pessoa muuuuuuuitoespecial. Sabe quem e? E voce mesmo, mamae. Sabe por que? Por motivospequenos e gestos bem grandes que so voce, mae, seria capaz de fazer. Mae, Lembra quando sorriu para mim pela primeira vez? - Me apaixonei: Voce foi a primeira mulher da minhavida. Minha paixao. Quando me colocou nos bracos pela primeira vez eu me senti tao seguro, que se eu pudessenunca mais sairia dali, mas sempre chegava alguem para me tirar do teu colo,ate eu chorar... chorar... e ser devolvido pra voce.Quando eu cai e chorei, foi voce que enxugou os meusolhos, e com o seu toque, sarou minhas feridas: e que poder tem esse toque,mamae. Ai que eu descobri que alem de mae, voce tambem eminha melhor amiga. Afinal nao sao para os melhores amigos que contamos nossos segredos? Lembra de quantos segredos eu te contei, mamae? Esqueceu ne? Porque erasegredo... e ai, ate pra mim, voce faz de conta que nao lembra mais.Obrigado, mamae, por ser a minha primeira e eternapaixao! Estavamos sedentos de tesao naquele dia.Mas uma coisa fazia de mim uma pessoa infeliz.Mesmo uma corda me apertando por dentro,Continuamos ate onde eu pude aguentar.Quando nao pude mais, eu pedi para que voce emboraE nunca mais voltasse, me esquecesse e fingisse que nada entre nos havia acontecido.Mas nao, voce teimou, chorou, insistiu e ficou.(...)Voce sabia dos obstaculos, da corda bamba na qual teria queandarTodos os dias, e que a qualquer momento poderia Cair e se machucar e feio!Mas nao, voce teimou, chorou, insistiu e ficou.Ficou ali, me olhando, dizendo que queria. Eu nao pedi que ficasse. Mas no fundo esse era o meu desejo,Pois por mais que eu demonstrasse dureza e independencia,Eu so queria um abraco.Voce ficou e me deu esse abraco. Com o meu peito molhado pelas suas lagrimas, Agradeci aos ceus e so pedi uma coisa: Que fosse parasempre!A corda bamba? Ela foi armada.Mas juntos nao tivemos medo dela. Encaramos ela todas asvezes.Se vamos cair? Ainda nao sei, mas se cairmos, Levantaremos juntos. COLEGIOAdahil Barreto - Iguatu, Ceara6o Ano BQUESTAO 1 CQUESTAO 2 dQUESTAO 3 DQUESTAO 4 BQUESTAO 5 AQUESTAO6 aQUESTAO 7 dQUESTAO 8 aQUESTAO 9 dQUESTAO 10 cQUESTAO 11 dQUESTAO 12 dQUESTAO 13 aQUESTAO 14 aQUESTAO 15 d7o Ano BQUESTAO 1 c QUESTAO 2 d QUESTAO 3 b QUESTAO 4 a QUESTAO 5 bQUESTAO6 bQUESTAO 7 b QUESTAO 8 d QUESTAO 9 dQUESTAO 10 d QUESTAO 11 A QUESTAO 12 B QUESTAO 13 B QUESTAO 14 c QUESTAO 15 - caca-palavras8o Ano a PROVA 1QUESTAO 1 dQUESTAO 2 - dQUESTAO 3 - aQUESTAO 4 - cQUESTAO 5 dQUESTAO6 aQUESTAO 7 - aQUESTAO 8 - aQUESTAO 9 - BQUESTAO 10 - AQUESTAO 11 - dQUESTAO 12 dQUESTAO 13 - aQUESTAO 14 - aQUESTAO 15 - d8o Ano a PROVA 2QUESTAO 1 - dQUESTAO 2 - dQUESTAO 3 - aQUESTAO 4 - aQUESTAO 5 - cQUESTAO6 aQUESTAO 7 d.QUESTAO 8 - aQUESTAO 9 - BQUESTAO 10 - AQUESTAO 11 dQUESTAO 12 dQUESTAO 13 - aQUESTAO 14 - aQUESTAO 15 - d8o Ano a PROVA 3QUESTAO 1
dQUESTAO 2 dQUESTAO 3 aQUESTAO 4 aQUESTAO 5 d QUESTAO 6 d QUESTAO 7 a QUESTAO 8 d QUESTAO 9 a QUESTAO 10 c QUESTAO 11 dQUESTAO12 aQUESTAO 13 a QUESTAO 14 B QUESTAO 15 A8o Ano B PROVA 1QUESTAO 1 dQUESTAO 2 dQUESTAO 3 aQUESTAO 4 cQUESTAO 5 dQUESTAO6 aQUESTAO 7 a QUESTAO 8 a QUESTAO 9 BQUESTAO 10 A QUESTAO 11 A QUESTAO 12 - B QUESTAO 13 B QUESTAO 14 c QUESTAO 15 - Caca-palavras8o Ano B PROVA 2QUESTAO 1 dQUESTAO 2 - aQUESTAO 3 - dQUESTAO 4 - cQUESTAO 5 - aQUESTAO 6 dQUESTAO7 aQUESTAO 8 a QUESTAO 9 A QUESTAO 10 B QUESTAO 11 c QUESTAO 12 B QUESTAO 13 A QUESTAO 14 B QUESTAO 15 caca palavras8o Ano B PROVA 3QUESTAO1 - BQUESTAO2 - AQUESTAO3 - cQUESTAO4 - BQUESTAO5 - caca palavrasQUESTAO6 - dQUESTAO7 - aQUESTAO 8 - dQUESTAO9 dQUESTAO10 - cQUESTAO11 - aQUESTAO 12 aQUESTAO13 - aQUESTAO14 - AQUESTAO15 - B
duas horas e meia.b) O evento se repete todo mes de junho. Cerca de 3 500 integrantes de cada boidesfilam por noite, divididos em 30 tribos (uma especie de ala de escola desamba). Os bois possuem mestres de cerimonias, que narram o enredo e asalegorias. O Garantido e o Caprichoso desfilam por tres noites, emapresentacoes que duram duas horas e meia.c) O evento se repete todo mes de abril e dura apenas uma noite, na qualacontecem os desfiles do Garantido e do Caprichoso, que duram cerca de duashoras. Cerca de 3 500 integrantes de cada boi desfilam, divididos em tribos(algo proximo as alas de escolas de samba). Os bois possuem mestres decerimonias, que narram o enredo e as alegorias. O Garantido e o Caprichosodesfilam por tres noites, em apresentacoes que duram duas horas e meia.12) Quais sao as cores dosbois Garantido e Caprichoso, respectivamente?a) Azul e vermelho.b) Vermelho e azul.c) Azul e amarelo. 13) Onde nasceram asmarchinhas de carnaval e em que periodo elas tomaram os saloes?a) As marchinhas nasceram como um ritmo executadoprioritariamente nos saloes de Sao Paulo. Paulistas e extremamente urbanas,elas tiveram sua ascensao concomitante ao aumento de participacao da classemedia no carnaval de rua, e em alguns momentos chegou a arrastar multidoes. Oreinado das marchinhas durou cerca de quatro decadas, de 1920 a 1960.b) As marchinhas nasceram como um ritmo executadoprioritariamente nos saloes do Rio de Janeiro. Cariocas e extremamente urbanas,elas tiveram sua ascensao concomitante ao aumento de participacao da classemedia no carnaval de rua, e em alguns momentos chegou a arrastar multidoes. Oreinado das marchinhas durou cerca de quatro decadas, de 1920 a 1960.c) As marchinhas nasceram como um ritmo executadoprioritariamente nos saloes de Sao Paulo. Cariocas e extremamente urbanas, elastiveram sua ascensao concomitante ao aumento de participacao da classe media nocarnaval de rua, e em alguns momentos chegou a arrastar multidoes. O reinadodas marchinhas durou cerca de quatro decadas, de 1900 a 1940.
quilombo e uma regiao que tinha como funcaolutar contra as doutrinas escravistas e tambem de conservar elementos dacultura africana no Brasil.Em 2003, nodia 9 de Janeiro, a lei 10.639 incluiu o Dia Nacional da Consciencia Negra nocalendario escolar. A mesma lei torna obrigatoria o ensino sobre diversas areasda Historia e cultura Afro-Brasileira. Sao abordados temas como a luta dosnegros no Brasil, cultura negra brasileira, o negro na sociedade nacional,insercao do negro no mercado de trabalho, discriminacao, identificacao deetnias etc.Em ingles, atraducao literal de Dia da Consciencia Negra seria "Black AwarenessDay". No entanto, nos Estados Unidos e Canada existe o "Black HistoryMonth" (Mes da Historia Negra), que e celebrado todos os anos emFevereiro.Feriado no Dia daConsciencia NegraEm 2011, apresidente Dilma Roussef sancionou a lei 12.519/2011, que criou a data, mas quenao obriga que ela seja feriado. Isso significa que ser feriado ou nao vaivariar de cidade para cidade. O Dia da Consciencia Negra e um feriado em maisde 800 cidades brasileiras.FONTE DO TEXTO: https://www.significados.com.br/dia-da-consciencia-negra/ATIVIDADE1 De acordo com o texto, qual oobjetivo da semana da consciencia negra?2 Porque foi escolhido o dia 20de novembro para comemorar esta data?3 Quem foi Zumbi dos Palmares?4 Quando escravos comecaram avir para o Brasil Colonia?5 O que e um quilombo?6 O que aconteceu em 9 dejaneiro de 2003?7 Qual a funcao da lei 10.369?8 Quais temas sao abordados nosestudo da cultura afro-brasileira?9 Escolha um desses temascitados no texto (e que voce colocou na questao anterior) e escreva um breve comentariode 10 linhas.10 Observe a imagem abaixo. a) Qual a relacao entre elas?b) Escolha uma delas e faca umbreve comentario acerca do que ela representa para voce.
salto egiro; a rotacao tambem e variada com torcao do corpo inteiro, o espaco para suaapresentacao deve ser adequado a danca e seus movimentos dao a impressao de umflutuar.e) Todas as alternativasestao corretas.3 - Anterior aosurgimento dessa danca, a danca classica era a maior expressao artistica domovimento corporal nos palcos do mundo com sua estetica de elevacao,equilibrio, harmonia, elegancia e graca, utilizando passos preexistentes. Essenovo estilo que surge vem produzir uma estetica de movimentos baseada nas acoescotidianas do homem contemporaneo, considerando seu historico sociocultural eafetivo. A que estilo de danca o texto se refere?A) DANCA MODERNA.B) DANCA DE RUA.C) DANCA DE SALAO.D) SAPATEADO.E) DANCA DEESPETACULO.4- Relacione oestilo de danca com o respectivo genero correspondente:(1) Ballet; Sapateado; Danca Moderna.(2) Tango; Valsa.(3) Caxiris(4) Axe-music(5)Frevo( ) Danca Etnica( ) Danca Folclorica( ) Danca Espetaculo( ) Danca de salao( ) Danca da Industria Cultural5- Descreva, comsuas palavras, a evolucao da danca desde sua criacao na pre-historia ate osdias de hoje, tendo como base sua aplicabilidade (rituais; entretenimento..) eelementos formais (formacao inicial; deslocamento..).______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________fonte: http://canaldaarte.blogspot.com.br/2012/05/prova-de-arte-danca.html
peca de Shakespeare teve inumeras montagens eversoes ao longo do tempo. A historia tambem foi transposta para as telas doscinemas. As duas versoes mais conhecidas sao a de Franco Zeffirelli, de 1968,protagonizada por Leonard Whiting e Olivia Hussey; e a de Baz Luhrmann, de1996, interpretada por Leonardo DiCaprio e Claire Danes, a qual se passa nomundo atual.professor, para acessar o plano de aula clique aquiatividade - assista o filme abaixo, baseado na peca, e em seguida responda as questoes que seguem Teste seusconhecimentos sobre Romeu e Julieta, a mais famosa historia de amor de todos ostempos. Um classico que tem encantado geracoes ha mais de 400 anos.1 -Qual o motivo de o amor de Romeu e Julieta ser impossivel?a)Julieta estava prometida em casamentob)Romeu era pobrec)As familias eram rivaisd)Eles tinha uma diferenca de idade muito grandee)O pai de Romeu havia brigado com o irmao de Julieta2 -Como Romeu e Julieta conseguem se casar?a)O pai de Julieta promete a Romeu a mao da filha em casamento em troca defavoresb)O pai de Romeu permite a uniao por causa do grande dote oferecido pelo pai deJulieta, que se beneficiaria com o casamentoc)Eles fogem para uma cidade distante e la se casamd)Julieta vai a Igreja sob o pretexto de confessar e la se casa com Romeu, que,por ser amigo do padre, conseguiu que a cerimonia fosse realizadae)Eles nao conseguem se casar3 -O que acontece com Mercurio, grande amigo de Romeu?a)Casa-se com Rosalinab)Se torna o principe de Venezac)Termina na prisao por matar Teobaldod)Termina na prisao por matar Romeu, pois amava Julietae)E morto por Teobaldo4 -Por que Romeu precisa fugir?a)Porque Paris, pretendente de Julieta, fica sabendo do casamento e quer matarRomeub)Porque mata Teobaldo, primo de Julietac)Porque mata Mercuriod)Ele nao precisa fugir. Quem tem motivos para a fuga e seu pai, que mata o paide Julietae)Porque Julieta se casa com Paris e ele nao consegue suportar nao ficar com suaamada5 -Como Romeu descobre a "morte" de Julieta?a)Um amigo que ele mandou para saber noticias de Julieta ve o corpo da moca sendolevado para a sepulturab)O pai de Julieta envia um comunicado a familia Montecchio noticiando a morte dajovem e dando detalhes sobre o velorio e sepultamentoc)A mae de Julieta o acusa formalmente da morte da filha e manda prende-lod)Julieta morre nos bracos de Romeue)Romeu e avisado pelo padre da morte de Julieta6 -Como Julieta consegue se livrar do casamento com Paris?a)Ela e incentivada pelo padre a tomar uma pocao que lhe deixara aparentementemortab)Ela consegue convencer seus pais de que so sera verdadeiramente feliz comRomeu, seu amor de verdadec)Paris e agressivo com Julieta e o pai da moca repudia o atod)Paris e morto por Romeu antes do casamentoe)Paris perde todo seu dinheiro em um jogo de poquer, e isso entristece a familiaCapuleto7 -Como e o nome do escritor de Romeu e Julieta? (W_ _ _ _ _ _ S_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)8 -Como e o final da historia de Romeu e Julieta?a)Romeu se suicida apos saber que Julieta casou-se com Paris, e esta tambem semata apos saber da morte de Romeub)Romeu se mata por pensar
que Julieta esta morta, e esta tambem comete suicidioao ver seu amado sem vidac)Romeu e Julieta fogem para uma cidade distante de Verona, onde se casam, viramcomerciantes e tem 3 filhosd)As familias fazem as pazes apos uma ordem vinda do principe, e o casamento dosdois jovens e permitidoe)Os dois resolvem morrer juntos e serem felizes no paraiso, porque sabem que naTerra sua felicidade sera impossivel devido as constantes brigas entre seusfamiliares9 -Romeu e Julieta foi escrito em forma de livro. Verdadeiro ou falso?a)Verdadeiro b) FalsoGABARITO: C | D | E | C | A | A | William Shakespeare | B | B
denominada Caatinga. Este ecossistema e extremamente importante do ponto de vista biologico, pois e um dos poucos que tem sua distribuicao totalmente restrita ao Brasil. De modo geral, a Caatinga tem sido descrita na literatura como pobre e de pouca importancia biologica. Porem, levantamentos recentes mostram que este ecossistema possui um consideravel numero de especies endemicas, e que devem ser consideradas como um patrimonio biologico de valor incalculavel. Quanto a flora, foram registradas ate o momento cerca de 1000 especies, estimando-se que haja um total de 2000 a 3000 plantas. Com relacao a fauna, esta e depauperada, com baixas densidades de individuos e poucas especies endemicas. Descricoes de novas especies vem sendo registradas, indicando um conhecimento botanico e zoologico bastante precario deste ecossistema, que segundo os pesquisadores e considerado o menos conhecido e estudado dos ecossistemas brasileiros. Alem da importancia biologica, a Caatinga apresenta um potencial economico ainda pouco valorizado.Postado por: Marina Nunes
as especies ameacadas de extincao, estando incluidas nesse conjunto duas das especies de aves mais ameacadas do mundo: a ararinha-azul (Cyanopsitta spixii) e a arara-azul-de-lear (Anodorhynchus leari). Levantamentos de fauna na Caatinga revelam a existencia de 40 especies de lagartos, 7 especies de anfibenideos (lagartos sem patas), 45 especies de serpentes, 4 de quelonios, 1 de crocodiliano, 44 anfibios. Ararinha-azulTambem constituida por diversos tipos de aves, algumas endemicas do Nordeste, como o patinho, chupa-dente, o figado, alem de outras especies de animais, como o tatu-peba, o gato-do-mato, o macaco prego e o bicho preguica.Postado por: Everaldo Borges
Satore, as fotos de estudio fazem com que todos os animais tenham o mesmo tamanho proporcional e sejam tratados com a mesma importancia. Na foto acima, um furao-de-patas-negras (Foto: Joel Satore/National Geographic Stock/Caters)Segundo ele, alguns animais tiveram que ser fotografados dentro de suas jaulas no zoologico, por serem muito perigosos. Nestes casos, ele pintava o fundo da jaula com a cor desejada para o fundo da imagem. Acima, um hipopotamo (Foto: Joel Satore/National Geographic Stock/Caters)Ele diz que pretende mostrar que ha "beleza, graca e valor em animais grandes e pequenos", para encorajar as pessoas a lutar por sua preservacao. Na imagem, um lemure-negro (Foto: Joel Satore/National Geographic Stock/Caters)Segundo ele, fotografar os animais na natureza seria um desservico a eles, ja que alguns, como o animal da foto acima, 'Phyllobates terribilis', sao tao pequenos que nao poderiam ser vistos em seu habitat. O 'Phyllobates terribilis' e considerado um dos anfibios mais venenosos do mundo (Foto: Joel Satore/National Geographic Stock/Caters)"As pessoas nao vao tentar salvar os animais se nao souberem que eles existem", diz Satore, que tem 49 anos. Na foto, uma raposa da Ilha de Santa Catalina, na California (Foto: Joel Satore/National Geographic Stock/Caters)Outras especies foram dificeis de ser fotografadas porque eram muito rapidas e algumas eram tao raras que so puderam ser levadas para o estudio com autorizacao do governo americano. Na imagem, uma salamandra-tigre da California (Foto: Joel Satore/National Geographic Stock/Caters)Satore reuniu algumas das imagens no livro "Rare -- America s Endangered Species" (Raros -- As especies ameacadas da America). Na foto acima, uma tartaruga-do-pantano (Foto: Joel Satore/National Geographic Stock/Caters)O americano e fotografo da National Geographic Society ha 20 anos, e planeja registrar imagens de especies em extincao em todo o mundo. Na foto, uma vibora-de-pestana (Foto: Joel Satore/National Geographic