Monica Pierri Modolo GrancoPsicopedagogaTodas as experienciasvividas se tornam informacoes que armazenamos em nossa memoria. O conceito dememoria que se origina no latim memoriae a capacidade de adquirir e reter informacoes, armazenar lembrancas de fatosocorridos e dados de modo geral. De acordo comIzquierdo1 ela podia ser entendida como a aquisicao, armazenamento ea evocacao de informacoes, tambem chamada de recordacao, lembranca e ourecuperacao.A memoria e uma dasfuncoes mais complexas do cerebro, e suaaquisicao se da atraves das conexoes sinapticas ocorridas entre os neuronios.Os neuronios sao celulas nervosas especializadas, unidades estruturais efuncionais do sistema nervoso, que tem como funcao basica receber, processar eenviar as informacoes. Os neuronios possuem terminacoes nervosas, os axonios ee atraves destas terminacoes que eles se comunicam entre si ocorrendo o queconhecemos como sinapses. Sinapses sao conexoes altamente especializadas quetransmitem as informacoes entre os neuronios e por sua dinamicidade governam ofluxo das informacoes que ocorrem no sistema nervoso. Esta comunicacaoestabelecida pelas sinapses se da devido aos neurotransmissores, os quais saoagentes quimicos liberados e secretados pelos neuronios. A memoria pode serclassificada de curta ou longa duracao dependendo de seu alcance temporal. Saoprocessos separados, embora interdependentes, que dependerao do grau deimportancia atribuido ou da intensidade com que se repetem os estimulos ouinformacoes recebidas. As informacoes de longo prazo, ou memoria longa, saoarmazenadas no cortex cerebral. De acordo com Cury2 amemoria e alimentada pelos milhares de registros realizados automaticamente, atravesde um fenomeno inconsciente chamado de Memoria RAM ou Registro Automatico deMemoria. Estes registros ou informacoes constroema plataforma que forma o Eu. No campo da psicologia o Eu e considerado aexpressao maxima da consciencia critica e capacidade de escolha.Ainda segundo Cury3 os nossospensamentos sao construidos a partir do corpo de informacoes que arquivamos emnossa memoria. Compreendera formacao dos pensamentos e uma tarefa bastante complexa levando-se emconsideracao que muitos dos conceitos encontrados nao nos esclarecem muito eacabam por dizer a mesma coisa sempre. O dicionario Aurelio4conceitua pensamento como sendo o ato ou efeito de pensar ou a faculdade depensar logicamente, um processo mental que se concentra nas ideias e o poder deformular conceitos. Jolivet5conceituava o pensamento como sendo a capacidade que tem o ser humano deconhecer em que consistem as coisas e as relacoes que elas tem entre si. Japara Yung6 o pensamento e uma funcao psicologica racional, a qualestabelece relacoes de ordem comportamental entre conteudos representativos,atraves da utilizacao de categorias como verdadeiro ou falso, ou como certo ouerrado.Deforma mais clara, o pensamento e a capacidade que todo o ser humano tem deformar ideias, emitir juizo sobre as relacoes de conveniencia que ocorrem entreestas ideias e compreender o significado das coisas sejam elas concretas ouabstratas, bem como da relacao existente entre elas. E isto ocorre o tempotodo, pois, estamos conectados com tudo o que se encontra a nossa volta eacontece em nosso mundo e isto sendo registrado de forma involuntaria pelo fenomenoinconsciente conhecido como RAM. Assim, podemos entender o pensamento como umaatividade que constantemente gera transformacoes conectando entre si conteudossignificativos que percebemos e ou representamos atraves de operacoes mentais.O produto destas transformacoes e o proprio conhecimento ou a criacao dele,pois estabelece novos sistemas de significacao.O que caracteriza