Pareceria: Elo Solidario; apoio:Direcao J.A.G.A., D.E. Bauru, Colaboracao: Coordenacao J.A.G.A. e Professores.Objetivo: melhorar a convivencia, orespeito, o limite, a atitude e a responsabilidade, aprendendo assim avalorizar e desenvolver habitos saudaveis de autoestima.Oficina GinasticaRitmica Oficina Yoga Equipe Da Elo Solidario Oficina Street Dance Oficina Judo Apresentacao pecaTeatral pelas Alunas E.E. Mercedes Sobre Cultural da Paz Os alunos do JAGA tiveram a oportunidade de visitar a FESTIECO com o intuito de conhecer, vivenciar e colocar em pratica conhecimentos teoricos de sala de aula. PROJETO CIDADES SUSTENTAVEISINFORMATICA EDUCACIONALPROFA. LUCIANA MELLO Violencia nas escolasViolencias nas escolas sao reflexos de uma sociedade desajustada. Pais que atribuem seus deveres as Unidades Escolares, ao Poder Judiciario e ao Conselho Tutelar. Segundo o Estatuto da Crianca e do Adolescente, lei 8.069 de 13 de julho de 1.990, lei da mais alta esfera elabora pelo povo brasileiro analisado e aprovado pelos nossos governantes em seu art.22 a educacao, a guarda e sustento e dever dos pais.Os pais, a comunidade escolar precisa ser parceiras da Escola, acompanhando seus filhos, participando da vida escolar intra e extra escola diariamente. Se todos trabalham juntos, os pais assistem e educam seus filhos, a escola da a formacao aos seus alunos e a sociedade acolhe e participa com certeza reina harmonia, diminui a competicao de classe, a forca do querer ter ao inves do ser de cada pessoa.Uma escola entendo, que precisa ser como a sociedade para Marx um conjunto de individuos com varias ideias que chegam a uma conclusao harmoniosa, onde este e capaz e unicamente construir a sua historia e a sua cultura. Na escola so tem lugar para aprender e ensinar. O conhecimento e uma educacao formal ou sistematica que consiste de um conjunto cientifico e cultural transmitido por individuo detentor da metodologia de ensino e aprendizagem, que no caso e o professor que ensina com o tempo marcado e, merece o total respeito . Todo individuo passava por pelo aprendizado. O aluno deve ir escola com uma unica intencao aprender, aprender e aprender; os pais acompanhar cotidianamente nas suas: vestias, aparencia, material e assiduidade escolar.Os programas de modo geral gozam de uma censura bastante leve, para o publico mal formado, influenciando na educacao do adolescente que acha que tudo pode, os pais possuem pouca autoridade sobre os filhos, as vezes em razao de acumulo de funcao e em outros, por nao acompanha-lo em seus deveres.Creio que a imprensa falada, escrita tem muito a contribuir para modificar esse cenario de violencia na escola/sociedade, analisando melhor os programas veiculados, debatendo com os jovens sobre algo que afeta eles proprios na escola como: as questoes sociais, nao aprender, a progressao continuada, o desinteresse para com seus deveres, o pouco respeito com o patrimonio publico, a violencia com os colegas, desmazelo com o material, a aparencia pessoal e outras questoes pessoais que poderia resultar primeiramente em melhorar o seu meio e depois o meio externo que no caso seria o mundo.Irma Slaghenaufi sociologa/ mediadora Jaga f 3239-3225 Dias 23 e 24 de junho de 2012Objetivos -Contribuir,atraves da formacao continuada dos professores, para que as diferentes praticasavaliativas