PROFESSOR DE DANCA LEX DIOGO (OUVINTE) E SUSANA SAMPAIO (SURDA) Criancas fora da EscolaO que aluno podera aprender com esta aula:Os alunos poderao aprender com esta aula a importancia das pessoas conhecerem seus direitos a Educacao.Esperamos que no final desta aula,o aluno tenha consciencia dos seus direitos como ser humano e que a Educacao possibilita a transformacao e o acesso de uma vida melhor.Duracao das Atividades:2 aulas de 50 minutos.Conhecimentos previos trabalhados pelo professor com o aluno:O professor devera pedir para que os alunos tragam informacoes ,a partir de um questionario elaborado por eles mesmos, dos familiares e vizinhos sobre a importancia de ir a Escola e de pessoas que nao tiveram a oportunidade de estudar.Autores:Andreia Aparecida TeixeiraDarlan de SouzaRosana MariaEstrategias e recursos da aula:Aula interativaUso do laboratorio de informatica1a Atividade:O professor devera realizar um debate em sala de aula com os alunos sobre as entrevistas realizadas pelos mesmos.2a Atividade:O professor ,no laboratorio de informatica, devera pedir para os alunos acessar o seguinte site: http://www.cambito.com.br/tiras/filmes.htmApos conhecerem o recurso o professor devera fazer uma reflexao por meio de tudo que foi discutido com os alunos e mais o pequeno filme com o tema " Reflexo".3a Atividade:Para finalizar, o professor devera realizar uma redacao cooperativa com os alunos ,como conclusao de tudo que eles assimilaram sobre o assunto trabalhado.Avaliacao:O professor devera observar se houve compreensao por parte dos alunos sobre o porque do tema das aulas, o que e ser um cidadao ativo, reflexivo que conhece seus direitos e a necessidade de estudar. "Treine trabalhar com prazer.Conquiste as pessoas dificeis,autoritaria, complicadas, transforme-as em seus amigos. Observe os defeitos que ve nos outros tambem nao estao em voce.Nao espere que os outros mudem com voce, mude voce com eles. Transforme o trabalho tenso e aborrecido em um recanto de prazer. Nao espere que a situacao mude, mude a situacao..." ( Augusto Cury) Indicadores da Internet no BrasilOs dados da pesquisa de TIC( tecnologia da informacao e comunicacao ) Domicilios reforcam que o acesso e o uso do computadpor e da internet no pais depende unicamente do nivel socioeconomico do individuo, sua renda familiar, e a regiao onde vive. A penetracao da posse e o uso do computador e da internet nos diversos seguimentos sociais se concentra nos individuos de familias mais ricas e, em paralelo, nos individuos que moram em regioes mais ricas. Alem disso, pessoas mais jovens usam mais o computador e a internet que pessoas mais velhas.Com relacao a internet a pesquisa aponta que: 68% da populacao brasileira nunca utilizou a internet, 24% da populacao brasileira utilizou nos ultimos 3 meses, 9,6% da populacao brasileira usa a internet diariamente, 41% da populacao utiliza a internet para atividades educacionais, 32% da populacao brasileira utiliza a internet para fins pessoais e 26% da populacao brasileira utiliza a internet para trabalho. Ha sempre uma discussao sobre os eventuais beneficios e maleficios as criancas e adolescentes decorrentes do uso da Internet. No Brasil, a preocupacao justifica-se pelo numero crescente de jovens e adolescentes a rede mundial de computadores. A Internet, quando utilizada para obter-se informacao com vista