Onde estudar Teologia? Entrevista com Marcos Orison Nunes de Almeida O desejo de servir a Deus de maneira eficaz e um dos motivos mais relevantes que leva os lideres vocacionados para o pastorado as faculdades de teologia. E importante, no entanto, saber qual instituicao atendera as necessidades reais destes lideres, e mais ainda, conhecer as possiveis implicacoes da escolha por uma instituicao que divulga algo e oferece outra bem diferente. Com o objetivo de conceder informacoes sobre as diferencas, vantagens e desvantagens de cursar uma faculdade de teologia reconhecida pelo MEC e que entrevistamos um avaliador do Ministerio da Educacao. Marcos Orison Nunes de Almeida e graduado em Engenharia Mecanica pela PUC-RJ e em Teologia pela Faculdade Teologica Sul Americana (FTSA), mestre em Missiologia pela FTSA e doutor em Estudos Interculturais pelo Fuller Theological Seminary (California - EUA). Atualmente e diretor executivo da Associacao Crista Evangelica Sul Americana (ACESA) mantenedora da FTSA, onde e professor. Tambem e pastor da Igreja Presbiteriana do Brasil.Que vantagens e desvantagens a regulamentacao dos cursos de teologia pelo MEC trouxe para a igreja brasileira? Orison: As vantagens se referem a concepcao mais ampla do que significa educacao. As exigencias para o reconhecimento de um curso requerem da instituicao, em seus mais variados niveis, desde a mantenedora ao corpo docente e tecnico-administrativo, o entendimento sobre a tarefa educadora. Isto envolve a elaboracao de um complexo projeto que visa o desenvolvimento da instituicao atrelado a um projeto pedagogico, nas diversas esferas que eles incluem. Ao inserirem-se neste processo, as instituicoes, invariavelmente, melhoram em qualidade estrutural e pedagogica. O risco que isto envolve, chamando-o de desvantagem, e a possibilidade da perda do senso de missao ministerial que a escola porventura tenha com relacao a sua funcao de serva da igreja. Em ultima instancia a escola teologica prepara os futuros lideres da igreja, ainda que este nao seja o objetivo principal da funcao social da educacao visado pelo MEC. Ao mesmo tempo em que a escola reconhecida tem que perceber a sua funcao social educadora para o bem comum da sociedade, ela deve manter o seu horizonte ministerial claro, como parte integrante da igreja de Cristo. Essas fronteiras, algumas vezes, sao nebulosas. O fato da necessidade de uma graduacao em teologia nao ser uma constante no meio evangelico seria um dos fatores que tem gerado crise de sustentabilidade das faculdades teologicas, como foi o caso que noticiamos do Instituto Metodista Bennett ? Orison: A crise de sustentabilidade e geral, nao e privilegio do Brasil. Ha varios cursos deficitarios, entre os quais se inclui o de Teologia. Mesmo no exterior, ha a necessidade da captacao de recursos, por meio de doacoes, para a manutencao desses cursos. A teologia vista como uma profissao nao e atrativa, principalmente, para a classe media. Sao poucos os casos de ingressantes nos cursos de teologia oriundos da classe media que poderiam arcar com os custos de um curso superior. E claro que o crescimento do tipo de formacao que visa o preparo de uma lideranca com habilidades especificas, quase que pragmatico, para diversos ministerios, realizados na propria