la composicion se deben aceptar e integrar las pautas que impone la situacion de comunicacion por cuanto los planes del texto, los conocimientos de la memoria a largo plazo y el texto mismo deben acotarse constantemente a esa situacion determinada.- El proceso de composicion es, tambien, un proceso de aprendizaje ya que se aprenden cosas que luego seran utilizadas para regenerar objetivos y planes del texto.En sintesis:El modelo teorico para entender la produccion de textos escritos es una teoria muy importante que da cuenta de los distintos procesos, conscientes o subconscientes, que se usan para componer el texto y de la estructura y funcionamiento que tienen esos procesos.A partir de este estudio, sostiene que es el escritor quien dirige la operacion con objetivos de procedimiento y de contenido que el mismo fija.Su desarrollo apunta a descubrir el papel que desempenan el aprendizaje y la creatividad en el marco de todo el proceso de composicion (http://www.dialogica.com.ar/unr/redaccion1/unidades/archivos/2003/04/un_modelo_teori_1.php)21. Como ocorreria a planificacao ou o planejamento durante a producao do texto, seguindo o modelo psicognitivo de Hayes e Flower? ( p.137). Como podemos observar as marcas do planejamento na producao das criancas sobralenses? (veja o corpus do professor Vicente Martins)22. Como ocorreria a micro-planificacao durante a producao do texto, seguindo o modelo psicognitivo de Hayes e Flower? ( p.137) Como podemos observar as marcas da micro-planificacao ou micro-planejamento na producao das criancas sobralenses? (veja o corpus do professor Vicente Martins)23.24. Como ocorreria a revisao durante a producao do texto, seguindo o modelo psicognitivo de Hayes e Flower? ( p.137) Como podemos observar as marcas da revisao na producao das criancas sobralenses? (veja o corpus do professor Vicente Martins)25. Qual o merito do modelo de Hayes e Flower? (p.137)26. Em que consiste o protocolo de experimentacao de Hayes e Flower? (p.137)27. Como se caracteriza o escritor eficaz, segundo o modelo de Hayes e Flower? (p.137)28. O que diz os estudos de Fabre sobre a revisao nos rascunhos das criancas? (p.138)Observe estas definicoes: (1) Revisao - refere-se ao ato ou efeito de rever ou revisar; nova leitura, mais minuciosa, de um texto; novo exame; (2) deteccao: refere-se a acao, processo ou efeito de detectar; descoberta, revelacao; (3) identificacao: refere-se ao distinguir os tracos caracteristicos de; reconhecer e (4) correcao: refere-se a sinalizacao ou indicacao, feita pelo revisor, dos erros encontrados na prova. Linguisticamente, a correcao e o uso da lingua fixado pela camada social dominante e sistematizado pela gramatica normativa, que leva em conta nao apenas a gramaticalidade, mas tb. a elegancia, a clareza, a concisao no falar e escrever. Diante das definicoes, va a pagina 138 e responda sobre a teoria de E. J Bartllet sobre o ensino da revisao na producao textual.a) Em que consiste a deteccao, segundo Bartlett, durante o processo de producao textual? (p.138)b) Em que consiste a identificacao segundo Bartlett, durante o processo de producao textual? (p.138)c) Em que consiste a correcao de erros , segundo Bartlett, durante o processo de producao textual? (p.138)d) Observe estas definicoes de hipertexto: (1) na editoracao, hipertexto refere-se a apresentacao de informacoes escritas, organizada de tal maneira