educacao violenta que recebem.Essa educacao perpetua o ciclo da violencia, pois as criancas acabam aprendendo que a violencia e um meio justificavel para a resolucao de seus problemas.As principais questoes levantadas pela pesquisa foram: Como promover uma educacao sem violencia contra criancas e estimular a sua participacao no ambiente familiar?Como medir mudancas de atitudes dos cuidadores em relacao as criancas?Quanto tais mudancas reduzem o uso dos castigos fisicos e humilhantes contra crianca.Dentre as licoes aprendidas foi ressaltado que filho e sim assunto de homem; que castigo fisico e humilhante esta totalmente naturalizado e incorporado no cotidiano das familias e ha dificuldade em reconhecer tais atos como violencia.Foi dito pelos grupos que existe necessidade das cuidadoras terem um espaco de escuta e compartilhamento de sentimentos com os pais sobre o dia-a-dia com os filhos deles; que falta bases de apoio na criacao dos filhos.Concordaram que o ciclo da violencia no espaco da casa e reproduzido e que e importante ouvir e conhecer experiencias positivas de educacao dos filhos.Rede Nao Bata, EduqueDesde 2005, a Rede Nao Bata, Eduque formada por instituicoes e pessoas fisicas procura gerar o debate sobre o fim dos castigos fisicos e o tratamento humilhante de criancas e adolescentes no Brasil.Para isso, a Rede trabalha na promocao de advocacy politico e social do tema, a fim de que a medida se torne lei, ou seja, para que se tornem oficialmente proibidas manifestacoes defendidas como de carater educativo como palmadas, puxoes de orelhas, pancadas e situacoes humilhantes contra meninos e meninas.Para conseguir seu objetivo, alem de um trabalho junto a deputados, senadores e atores sociais, a Rede promove seminarios, palestras e atividades em comunidades para despertar o interesse pela discussao e pelo combate a essas praticas.Experiencias exitosasA Rede Nao Bata, Eduque, em parceria com a Secretaria Especial de Direitos Humanos (SEDH), realizou, em 2008, um concurso com o objetivo de selecionar as melhores iniciativas na pratica de educacao positiva, baseada no dialogo e em metodos educacionais que nao utilizam castigos fisicos e humilhantes.Foram 32 instituicoes inscritas, de norte a sul do pais. Destas, quatro foram premiadas.O projeto Brincando com a realidade Grupo de criancas vitimas de violencia domestica conquistou o primeiro lugar.O programa foi criado em 2007 no Centro Educacional Prefeito Luis Adelar Soldatelli, na cidade de Rio do Sul (SC), pela psicologa Mariane Steffen e a assistente social Francines Swib, apos perceberem na escola um numero significativo de casos de vitimas de violencia.Os professores, entao, passaram a receber palestras de como identificar a agressao por sinais fisicos e comportamentais apresentados pelos alunos.A partir dai, as criancas sao acolhidas em grupos que propoem a troca de experiencias e a livre expressao de sentimentos, com atividades de relaxamento, musicas, videos, conversas e jogos pedagogicos.Podemos perceber os resultados pela diminuicao dos casos reincidentes, a melhoria na relacao familiar e a motivacao dos alunos para irem aos encontros, afirma Mariane.A Campanha pelos bons tratos com criancas e adolescentes, promovida pelo Centro Dom Helder Camara de Estudos e Acao Social, ficou em segundo lugar no concurso.A cada ano, o grupo de Recife (PE), elabora atividades diferentes