PLANODE CURSO - 7o ANO: TURMAS: B - ENSINO FUNDAMENTAL - 2014DISCIPLINA: XADREZ PROFo: ANTONISIO SOUZA DOS SANTOS DISCIPLINA: XADREZ PROFESSOR: Antonisio Santos COMPETENCIAS: Favorecer a assimilacao das caracteristicas do xadrez que contribuam com o harmonioso desenvolvimento intelectual, moral e etico da personalidade e que propiciem sua autonomia cognitiva e sua capacidade de raciocinio. IUNIDADE HABILIDADE CONTEUDO SUGESTOES ESTRATEGICAS AVALIACOES Conhecer a lenda do xadrez. Identificar as caracteristicas do tabuleiro de xadrez (linhas, colunas e diagonais). Aprender a posicao inicial das pecas no jogo de xadrez Conteudos: regras, paciencia, autocontrole, entretenimento ludico. Historia do xadrez. Conhecimento do tabuleiro; Pre-xadrez; Bispo, Torre, Dama, Rei, Peao, Cavalo. Nocoes de xeque; Nocoes de xeque-mate. Nocoes de ataque; Nocoes de captura; Promocao do peao; Captura En Passant; Roque. Desenvolver a pratica e o conhecimento sobre os assuntos abordados, utilizando desafios e estrategias para realizacao de atividades dos assuntos abordados. Como criterios serao considerados: O desempenho do aluno na pratica das regras, seu empenho em participar dos exercicios propostos e suas atitudes de reconhecimento da importancia da diversidade em sala de aula atraves da ilustracao de si e do outro. PLANODE CURSO - 7o ANO: TURMAS: B - ENSINO FUNDAMENTAL - 2014DISCIPLINA: XADREZ PROFo: ANTONISIO SOUZA DOS SANTOS DISCIPLINA: XADREZ PROFESSOR: Antonisio Santos COMPETENCIAS: Favorecer a assimilacao das caracteristicas do xadrez que contribuam com o harmonioso desenvolvimento intelectual, moral e etico da personalidade e que propiciem sua autonomia cognitiva e sua capacidade de raciocinio. IIUNIDADE HABILIDADE CONTEUDO SUGESTOES ESTRATEGICAS AVALIACOES Conhecer a lenda do xadrez. Identificar as caracteristicas do tabuleiro de xadrez (linhas, colunas e diagonais). Aprender a posicao inicial das pecas no jogo de xadrez. Empates Tipos de empates; Regra dos 50 lances; Afogado! Repeticao. Historia de Stamma; Notacao Algebrica; Conhecendo uma sumula. Mates elementares: Com pecas menores; Com pecas pesadas. Desenvolver a pratica e o conhecimento sobre os assuntos abordados, utilizando desafios e estrategias para realizacao de atividades dos assuntos abordados. Como criterios serao considerados: O desempenho do aluno na pratica das regras, seu empenho em participar dos exercicios propostos e suas atitudes de reconhecimento da importancia da diversidade em sala de aula atraves da ilustracao de si e do outro. PLANODE CURSO - 7o ANO: TURMAS: B - ENSINO FUNDAMENTAL - 2014DISCIPLINA: XADREZ PROFo: ANTONISIO SOUZA DOS SANTOS DISCIPLINA: XADREZ PROFESSOR: Antonisio Santos COMPETENCIAS: Favorecer a assimilacao das caracteristicas do xadrez que contribuam com o harmonioso desenvolvimento intelectual, moral e etico da personalidade e que propiciem sua autonomia cognitiva e sua capacidade de raciocinio.. IIIUNIDADE HABILIDADE CONTEUDO SUGESTOES ESTRATEGICAS AVALIACOES Dominar as regras inerentes ao movimento das pecas de xadrez (rei e dama) e as caracteristicas do tabuleiro. Tatica 01 Tatica elementar; Ataque duplo; Ganho de material. Tatica 02 Xeque descoberto; Xeque duplo; Exercicios. Desenvolver a pratica e o conhecimento sobre os assuntos abordados, utilizando desafios e estrategias para realizacao de atividades dos assuntos abordados. Como criterios serao considerados: O desempenho do aluno na pratica das regras, seu empenho em participar dos exercicios propostos e suas atitudes de reconhecimento da importancia da diversidade em sala de aula atraves da ilustracao de si e do