epoca ja sobreviviam de fazer versos.Osfolhetos nem sempre foram ilustrados com a Xilogravura, processo ja utilizadona antiguidade que consiste na impressao de um carimbo talhado em madeira, oslivretos traziam a foto do Cordelista e na contracapa um acrostico como nome doautor para que todos soubessem de sua autoria.Hoje, axilogravura e arte independente, levando seus artistas (xilogravuristas) apercorrer o mundo expondo sua arte. EVOLUCAONoinicio do seculo XX, com o falecimento dos cordelistas e falencia de algumasgraficas, o cordel entra num periodo de decadencia, em que producao de versos e muito baixa e os temasja nao atraem tanto o publico. Diante deste fato e temendo o totaldesaparecimento do genero surgem pessoas comprometidas com a revitalizacao doCordel e e criada no Rio de Janeiro a ABLC Academia Brasileira de Literaturade Cordel, que tem como presidente Goncalo Ferreira da Silva, que tem comoobjetivo catalogar, incentivar a formacao de novos cordelistas, estudar ogenero, juntamente com as associacoes: AESTROFE Associacao de Escritores, trovadorese Folheteiros do Ceara, CBJE Camara brasileira de jovens escritores Todosengajados no sentido de incentivar, divulgar e vender os folhetos utilizando snovas tecnologias da internet, com apoio tambem das editoras que tem um papelimportantissimo na divulgacao dos Cordeis Editora Hedra, Edita Queima Bucha, EditoraTupynanquim, Editora Coqueiro e Cordelaria, que possuem sites e ate paginas noOrkut com este objetivo.E com aevolucao grafica a impressao ja nao e feita em tipografia e sim em off-set eilustrados por profissionais que trabalham com as tecnologias da computacaografica. REVITALIZACAOEstemovimento em torno da nova roupagem do Cordel faz com que todo o pais tenhaconhecimento sobre o cordel, despertando o interesse de artistas e professoresque levam ao publico infanto-juvenil de varias formas:Tarcio Costa artista profissional escritor, compoe cordeis e leva aos palcos, suas pecas comobjetivo de divulgar a cultura nordestina, com apoio do SESC-SPTeatro do pe Companhia de teatro que adaptou historias de Patativa do Assare, em cordel edivulga esta cultura tambem pelo Brasil e esteve recentemente em Franca,atraves do projeto Teatro Infantil pelo SESI-SP.Cesar Obeid Professorr de lingua portuguesa do Colegio Metodista em Sao Paulo, utiliza oCordel em sala de aula para ensinar metrica, rima, estimular a leitura e aescrita.Professora Chaguinha professora que ganhou o premio VictorCivita - Professor Nota 10 em 2004, porter utilizado o Cordel em sua classe da 8a serie para melhorar a leitura eincentivar a escrita em seus alunos, objetivo alcancado com sucesso.Arievaldo Viana Cordelista, que aprendeu a ler e escrever atraves do Cordel, criou o ProjetoAcorda Cordel nas Escolas, apoiado pelo MEC, Secretaria da Educacao da Paraiba,ABLC, Petrobras e as Editoras especializadas em cordel, que tem como objetivolevar a culta do Cordel, auxiliar na alfabetizacao infantil, criar novosleitores e incentivos a formacao de novos cordelistas. Este projeto temrevolucionado o cenario do Cordel no Brasil.Autilizacao do cordel em sala de aula vem crescendo a medida que os educadoresmantem contato com ela e para isso e necessaria a ampla divulgacao destaferramenta no meio academico. Tendo em vista que a informacao, a modernidade ea inovacao fazem parte do mundo dos alunos, faz-se necessario o conhecimentodesta opcao diferenciada de trabalho em sala de aula, visto que o Cordelresgata a historia, a