ByMatheus De CesaroDeve-se evitar toda prolixidade e todo entrelacamento de observacoesque nao valem o esforco da leitura. E preciso ser economico com o tempo, adedicacao e a paciencia do leitor, de modo a receber dele o credito deconsiderar o que foi escrito digno de uma leitura atenta e capaz de recompensaro esforco empregado nelaArthur Schopenhauer A Arte deEscreverLembro-meque quando tinha eu, uns 8 ou 9 anos, em um dia de natal, ter pego em maos umcaderno e um lapis, ter olhado para o meu falecido pai e ter dito, vouescrever um livro. Parece algo insignificante, se nos basearmos na ideia deque nunca tenha escrito um livro. Mas ali, naquele mesmo instante, se acendeuem mim, o gosto pela leitura e pela escrita, habito que carrego comigo desde ainfancia ate os dias de hoje. Mas, se tem uma obra, um artigo, algo que tenhame influenciado muito nesta belissima relacao com as letras, e a Arte deEscrever de Arthur Schopenhauer, onde ele expoe de forma critica e muitocontundente suas opinioes e pensamentos sobre o ato da escrita. Chamando aatencao para questoes que na epoca, e tambem hoje sao muito atuais e pertinentes.Ele sem papas na lingua, o que lhe era comum, se opoe a literatura de consumo,e busca estabelecer uma distincao entre aqueles que em suas ideias seriam bonsautores, e os que na verdade buscavam apenas cifras e o status que na epocarecebiam os escritores. Desta forma, ele nao escapa de recriminar grande partedos jornalistas do seu tempo, condena o habito do abandono dos classicos parase deter ao novo, as novas literaturas que surgiam aos montes, e acaba porconcluir por meio de algumas consideracoes que nascia naquele periodo, o queele denominou de degradacao da lingua por meio de uma literatura decadente.Trazendoesta ideia para nossa realidade, e contextualizando com o nosso cotidiano, eupercebi uma semelhanca muito grande em relacao a forma como tratamos econduzimos o que lemos e escrevemos.Emmeio a facilidade no acesso de informacoes que hoje possuimos, percebe-se naera atual uma desenfreada guerra pelo pseudo saber, pois de fato se buscaconhecimento em excesso, sem a compreensao necessaria do adquirido, no objetivonefasto e decadente, de construir uma pseudo sabedoria, e entao, por meio daaparencia desenvolver uma suposta intelectualidade, que ao primeiro olhar nospermite ficar admirados, abismados, e ate cheios de orgulho por estar diante deuma mente brilhante, mas que, com o passar do tempo nos revela suafraqueza e superficialidade. Desta forma surge uma gigante onda de literaturasenfadonhas, que apenas repetem informacoes que ja sao ecoadas de diversasformas, pelos mais variados autores. Mais do mesmo, com uma nova roupagem, paraque entao se esteja adequado para a venda. Nao se tem foco na instrucao, naose estimula o pensar, nao se valoriza a mente humana, apenas vas repeticoes.Como afirmou Schopenhauer,Em geral, estudantes e estudiosos de todos ostipos e de qualquer idade tem em mira apenas a informacao, nao a instrucao. Suahonra e baseada no fato de terem informacoes sobre tudo, sobre todas as pedras,ou plantas, ou batalhas, ou experiencias, sobre o resumo e o conjunto de todosos livros. Nao ocorre a eles que a informacao e um mero meio