desenvolvimento e relacionamento comadultos e outras criancas. Nos primeiros meses de aula foi ate muito elogiadopela professora do primeiro ano. No final de maio de 2012 ele comecou a teralteracao no seu comportamento, como surtos de raiva. Comecaram na escola. Osdois primeiros com intervalo de uma semana de um para o outro, depois comecarama acontecer praticamente todos os dias, alguns com menos intensidade e outrosincontrolaveis. Ele saia correndo da sala jogando e sendo agressivo com tudo etodos que se colocassem a frente. Corria e subia em tudo sem parar, sem medo.Ligavam e la ia eu ou o pai correndo para leva-lo pra casa. Algumas vezesquando eu chegava ja tinha passado, outras vezes nao. Outras crises ocorreramem outros lugares e sem motivo aparente. Quando passava ele pedia desculpas edizia que nao sabia por que tinha feito aquilo e que nao conseguia secontrolar. Procuramos psicologos, neurologistas,psiquiatras... Inumeros exames psicologicos, clinicos e neurologicos, todosnormais e nao tinham um diagnostico preciso como TDAH, hiperatividade pura,psicose ou alguma sindrome, nada. O mais proximo que chegaram foi Bipolaridade.Em algumas crises ele nao tinha medo de nada e em outras ele dizia palavroes,contra os outros e contra si mesmo e as vezes falava coisas muito feias,parecia outra crianca. Mas fora as crises, que duravam de trinta minutos a duashoras, ele se comportava como uma crianca com muita energia, mas nada fora danormalidade para um menino da idade dele. Mudamos de psicologos tres vezes epsiquiatra duas, uma psicologa inclusive que nao terminou as secoes deavaliacao e simplesmente desistiu na primeira crise e pediu que eu me retirassecom ele, lamentavel como podem algumas pessoas se dizerem profissionais.Depois conseguimos encontrar um psiquiatra e um psicologo que preferiu naorotular e tratar o meu menino como uma crianca que precisava de acompanhamento,limites e de ser aceito. Sinto que eles olham nao so como profissional, mas commuito carinho e isso tem feito muito bem a todos.Quanto a escola, na epoca do ocorrido, depois deduas semanas fomos convidados a procurar outra, menor ou com cuidadosespeciais. Outra sina, passamos por umas 10 escolas, algumas nem aceitaram amatricula, outras nos que achamos que nao valia a pena e duas ele chegou a iralguns dias, mas sem concluir a adaptacao. Procuramos escolas para criancasespeciais, com metodos diferenciados de ensino, mas nao encontramos nadaparecido com o problema dele, que achassemos que pudessem realmente ajuda-lo outivessemos condicoes de mante-lo. Com isso, ele ja tinha perdido o primeiro anoescolar.Bem...hoje encontramos um remedio que fizeram ascrises melhorarem sem mudar seu dia a dia e concentracao. Ele ficou sete mesessem crise, mas tambem sem frequentar a escola.Este ano encontramos uma escola normal que tentouadapta-lo, mas infelizmente as crises voltaram e eles nao conseguiram mante-lo,a diferenca foi que as outras nem tentaram. Continuamos com a terapia com ele ecomigo e o pai, porque nao e nada facil e ainda estamos em busca de escola.Sei que e uma batalha nossa, mas Deus tem nosajudado a encontrar as pessoas certas em nosso caminho _compreensivas em meutrabalho, amigos e profissionais_ e tenho rezado muito por ele e por estaspessoas, para que nao desistam de tentar compreender. As vezes