Nao podemos deixar de falar como foi a nossa experiencia e aprendizagem dos alunos, pois alem de poder ensinar aos alunos tecnicas da pintura em tela, e proporcionar aos mesmos experiencias e sensacoes de pintar uma tela com a releitura de obras do artista brasileiro Romero Britto. Foi de dar oportunidades aos alunos, e isso aconteceu, alem de conhecer metodologias a serem obedecidas e caracteristica de leitores de obras de artes tivemos a satisfacao de manifestar no aluno um artista, tendo ele acesso a pintura em tela, e de colocarem pratica o que foi visto no sentido de linguagem artistica e sua importancia. Esse encontro teve a intencao de possibilitar as brechas de acesso e a experiencia estetica atraves da observacao do grupo e das conexoes para o aprendizado.Abordamos com os nossos alunos, os aspectos da biografia de Romero Britto, desde sua infancia sofrida, que o mesmo relata: "... na condicao de crianca pobre no Brasil, tive contato com o lado mais sombrio da humanidade. passei a pintar para trazer luz e cor para minha vida... Criar era um refugio: eu pintava um mundo colorido, diferente do meu," (http://colegiopauloavelar.com.br/news_detalhes.asp?cod=39) e ate as suas grandes conquistas como um artista Pop Moderno, no que possibilitou os alunos uma reflexao da vida social e questao da realidade nacional da pobreza, mas deixando bem claro de que a arte vem para complementar e incentivar a criar cidadaos que possam fazer diferencas no mundo atual.Procuramos dar-lhes maior autonomia para que produzissem seus desenhos, interferindo apenas quando requisitado ou quando transparecia arrefecer nos alunos o animo de prosseguir.A intencao do projeto era de dar aos alunos um contato com a tecnica da pintura em tela, alem de conhecer um artista brasileiro conhecido e reconhecido mundialmente, e alertar a eles a grande importancia da arte da pintura e seus procedimentos.EXPOSICAO DAS TELAS DOS ALUNOS AtividadePodemos experimentar os elementos da tridimensionalidade num exercicio pratico bastante interessante e , para realizar esta atividade voce vai precisar dos seguintes materiais:-tesoura;-folhas de papel de alta gramatura(eu usei cartolina americana).Tomemos como "molde" a figura geometrica plana disposta .Reproduza a figura trinta vezes e recorte as pecas, e assim encaixe as pecas e monte seu trabalho tridimensional.-Comece a encaixar as pecas, o inicio deve ser feito com 3 pecas unidadas pelos cantos;-sera formado como uma especie de redemoinho,e deve se unir todos os seus cantos com outras pecas;-A uniao das pontas vao formar um trama. CONHECENDO E PRATICANDO: PINTURA EM TELA E DESCOBRINDO TALENTOS NAESCOLA 2013A pinturae realizada sobre uma superficie plana. A tela e o suporte mais utilizado napintura desde o seculo XV. A pintura acompanha o homem desde a pre-historia ateos dias de hoje. O artista cria sua obra a partir de varios elementos comoas cores, os tons, a textura, as linha, a direcao, as formas, o ritmo, omovimento, as dimensoes, a proporcao que sao os elementos da linguagem da arte.ConformePCNs 1997: A educacao visual deve considerara complexidade de uma propostaa educacional que leve em conta as possibilidadese os modos de os alunos transformarem seus conhecimentos em arte, ou seja, omodo de como