filme o Carteiro e o Poeta, o qual enfatizava o poder do uso da lingua, a poesia, a leitura desenvolvendo a capacidade leitora do individuo. Porem, nao foi possivel conclui-lo, pois ja era tarde e muitos cursistas estavam cansados, ficamos para concluir a pauta no encontro seguinte, assim como, prepararem uma atividade do Avancando na pratica e desenvolverem com seus alunos durante a semana, trazendo o relato escrito no encontro seguinte. Em suma, podemos dizer que o novo implica mudancas, e como nem toda mudanca proporciona aceitabilidade; barreiras podem e devem ser quebradas- basta, acima de tudo acreditarmos... Finalizo meu comentario com a afirmacao de Emilia Ferreiro,que diz; "Nos nao somos igualmente alfabetizados para qualquer situacao de uso da lingua escrita. Temos mais facilidade para ler determinados textos e evitamos outros. O conceito tambem muda de acordo com as epocas, as culturas e a chegada da tecnologia" Professora-formadora: Madeleine Aquino PROGRAMA GESTAO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR GESTAR II /Lingua Portuguesa 18o Encontro Pauta: 06/11/2009 Modulo II: TP 2- ANALISE LINGUISTICA E ANALISE LITERARIA Objetivos: Refletir sobre as varias acepcoes que a palavra gramatica tem nos estudos linguisticos e, como a confusao entre essas acepcoes pode gerar dificuldades no ensino-aprendizagem da lingua; Compreender as varias formas linguisticas de estruturar um texto; 1. Mensagem reflexiva: video: A vida de Tony Melendez;; 2. Leitura do registro do Encontro Anterior; 3. Sorteio do relator do encontro; 4. Leitura do texto:Caro Professor, cara Professora, (TP 2 Lingua Portuguesa); 5. Apreciacao do video: O Assalto (Companhia Teatral Os Melhores do Mundo); 6. Questionamentos sobre o ensino da Gramatica; 7. Slides: TP 2- Analise Linguistica e Analise Literaria; Unidade 5 Gramatica: seus varios sentidos; Unidade 6 A frase e sua Organizacao; Unidade 7 _ A arte: formas e funcao; Unidade 8 _ Linguagem figurada; 8. Filme: O Carteiro e o Poeta; 9. Leitura da biografia de um cursista; 10. Encaminhamentos do Dever de Casa; Avancando na Pratica; Diga ao seu coracao que o medo de sofrer e pior que o sofrimento. E nenhum coracao sofre quando sai em busca do seu sonho. Paulo Coelho. GESTAR II Professora-formadora: Madeleine Aquino Relato de Experiencia- 19o Encontro TP 2- Analise Linguistica e Analise Literaria A ARTE: FORMAS E FUNCOES/ LINGUAGEM LITERARIA O decimo nono encontro do Gestar II, da turma de Lingua Portuguesa da cidade de Sao Miguel-RN, aconteceu neste dia 19 de novembro de 2009 as 18h 30 min na Escola Municipal Aldelina Barbosa. O mesmo tinha como objetivo discutir o papel e as caracteristicas da linguagem da arte, para chegarmos a um elemento constante na obra literaria: a linguagem figurada. Nessa otica, haviamos planejado iniciar o encontro com a apreciacao dos videos: In Art. 1 e 2; Aladim- Um Mundo Ideal (Varios Interpretes); dos quais apresentavam as varias formas artisticas e suas respectivas funcoes, porem, mais uma vez os recursos tecnologicos nao configuravam com o programa gravado no DVD, impossibilitando a visualizacao dos mesmos; bem como, do video que deveriamos terminar de assistir O Carteiro e o Poeta, iniciado no encontro anterior. Assim sendo, convidamos os cursistas a fazerem uma leitura