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sobre a relacao NTE-UFBA na formacao. Este ultimo, fiz em parceria com Lea Guimaraes e Saionara Santos, duas colegas de NTE.Os estudos e a escrita desses textos contribuiram muito para o meu repensar a formacao continuada de professores, as concepcoes e praticas presentes nesse processo. Retomei leituras de textos de Novoa, Schon e Perez-Gomez. Li outros textos desses autores citados, que ainda nao conhecia e me aproximei das leituras de Franscisco Imbernon. Abriu meu olhar para uma analise mais apurada nos processos formativos, percebendo com mais clareza as propostas concebidas numa dimensao mais instrumentalizante e outras mais interativas, personalizadas, que considera o contexto e respeita os saberes dos professores.
Projeto-piloto salientou problemas de infraestrutura das escolas e mostrou que Pais nao pode ter modelo unico. A morte e so uma das interrogacoes em que o mundo se prender a desvendar, e no entando por mais que seja apenas mais uma e a mais intrigante, a mais tragica, a que mais doe. A morte certas vezes tras paz, outras desolacao. Algumas vezes (a maioria) tras tristeza. A morte pode ser um alivio; o sofrimento indo embora, indo ao fim. A morte pode ser silmples, rapida; ou complicada, sofrida. A morte nao e uma coisa que pode ser questionada ou desvendada. A morte nao tem um fundamento se nao trazer o fim. O ponto final. A morte nao e uma coisa a que se possa fugir ou evitar, talvez possa protelar mas nunca findar. A morte tras arrependimentos, sofrimento, saudades e licoes. A morte ensina tantas licoes quanto a vida. A morte te mostra o quanto voce ama, precisa, de certo alguem. Pode ser aquele colega menos achegado, ou ate seus pais, seus avos. Mas quando a hora chegar, a saudades,a tristeza e a dor vem de carona. A morte te da uma das licoes mais bonitas. Viver! VIVA INTENSAMENTE! Sem medo de tentar, sem medo de viver e amar. Sem medo de sorrir. Ninguem sabe o dia de amanha entao sorria hoje, ligue para o seu amigo que voce nao fala anos so para perguntar se ele esta bem e dizer que voce o ama e sente sua falta. Nunca deixa nada para o ultimo minuto, ele as vezes pode nem chegar. A morte me deu uma licao, eu sofro, eu me fuzilo de saudades porem tudo tem um por que, e esse por que me fez crescer. Viva, intensamente, ate o ultimo segundo. No final voce nao ira se arrepender. Viva!Para a Minha Licao, Priscila Zibell 19.04.95 - 19.08.09 Depois de todos os erros, todas as lagrimas eu achei uma razao para mim. Talvez seja tarde, provavelmente seja. Mas entenda, eu estava com medo. Eu aindo o sinto em mim. Por mais que eu tente fugir disto, eu sei, todos sabem, que com voce foi diferente. Eu preciso encontrar uma saida. Seu amor me consome, me liberta e eu sei que e disto que eu preciso. Minhas suplicas de nada adiantam, e eu grito no escuro junto a solidao: deixe existir o amor.PS 1 : feito com muito esforco sem muita criatividade. (ficou uma droga eu sei)PS 2: ouvindo Let There Be Love - Oasis Hoje eu parei pra respirar. Parei para ver se um coracao ainda bate dentro de mim. Eu tento me concentrar pra ver se ouco algo, mais ele some aos poucos, mal bate direito. Como se estivesse dormindo. Eu olho para tras e pergunto: o que me tornei meu doce amigo? Todos que eu amo se vao no fim. Eu me culpo, sentada em um trono de mentiras. Cheia de lembrancas que eu nao posso concertar. Debaixo da poeira do tempo os sentimentos se escondem e minha nova melhor amiga e a solidao. Me consumindo com sua
escuridao como se fosse um doce beijo. Vou escrever mais uma mentira para a viagem fechar meu olhos e respirar amanha; porque hoje nao restam mais esperancas. Eu me tornei o que nao posso ser.
Ele era tudo o que eu havia pedido. Seus olhos cor do mel mais doce que o mundo ja provara. Cabelos cor de ouro. Um jeito meigo, conquistador, misterioso. Suas roupas, seu sorriso, suas covinhas, seus olhos, seus labios que chamavam os meus a seu encontro. Tudo nele era apelativo a mim. Tudo o nele gritava nos meus ouvidos, venha ao meu encontro. Ah ele era um anjo. Ele era mais do que um anjo, ele era um deus. Um ser inimaginavel. Ele tirava meu oxigenio. Ao mesmo tempo que tirava toda a vida existente em meu ser quando seu olhar caia no meu a vida florescia onde nunca tivera uma simples e fragil flor. Onde a dor predominava. Ah deus, ele era um anjo; que caira do ceu e em minha vida havia entrado. Ele era a certeza que o inverno, frio, solitario, havia partido. Que o verao quente, que queimava em meu peito estava em pleno auge. Sua respiracao fora de ordem me deixava fora de orbita. Ele era tudo o que eu sempre sonhei. Deus, ele era o meu anjo. Oh, ele era a minha droga, a minha cafeina, o meu unico vicio incontrolavel. Ele era a minha unica sede, ele era o meu prazer e a minha dor. Ele me quebrava por dentro, a cada dia ele me matava. Eu dava o tudo por ele, e ele queria o tudo mas nao a mim. Oh Deus, eu perdi um anjo. Eu queria poder fugir desses pesadelos que me atormentam toda santa vez que enfio a cabeca no travesseiro. Oh, eu ja cansei deles. Cansei dessa hipocrisia que eu venho criado. Cansei de fugir de tudo o que eu mais quero. Cansei de desistir de voce. Ah, eu cansei de me enganar, fingir que tudo esta bem. Nada, nada esta bem quando voce nao esta aqui. Eu sinto falta de voce sussurrando aquelas coisas bonitas que me deixavam encabulada enquanto voce tocava meus labios. Ah como faz falta. Os seus sorrisos e os seus olhos brilhantes quando me viam chegar, sempre me esperando com seus bracos abertos. Ah eu sinto falta do seu calor, do seu amor. E esses sao so os or's que eu sinto falta. Eu sinto falta de muito mais que isso. Eu preciso de voce, eu necessito. Voce e aquela droga que me mata a cada minutos que eu a uso. Voce e mais do que uma droga. Voce e ar, voce e vida. E tudo do que eu mais preciso e nao posso ter. E saber que vale a pena acordar numa manha fria so para sentir o seu calor no meu corpo gelido. E saber que depois de toda tempestade um sol vai nascer, e eu espero ele nascer no horizonte junto a minha esperanca de te ter aqui novamente. sinto como se a gravidade lutasse contra mim. como se a gravidade me levasse do racional. agir com o coracao nem sempre faz bem. muito menos quando ele esta em pedacos. pedacos que ja sumiram de tanto tempo. tentando resgata-los em lugar que
nem eu mesma conheco em mim. oh gravidade, me deixe voltar a mim. nao lute mais contra meu pensamento. me deixe pensar em algum modo de nao jogar tudo o que consegui fora. gravidade, fique longe de mim.
Eu jurei que seria verdadeira, e voce jurou tambem. Voce me jurou seu coracao, e eu entreguei-o o meu. E e assim que ficamos? Voce segurando a mao dela em vez da minha? Tudo aquilo simplesmente nao passou de um blefe? Um jogo? Voce sabe o quanto sou louca por voce e que voce me tem nas maos. Entao porque continuar com isso? Se voce pudesse nao mentir. Como um feitico num passe de magica tudo seria tao menos complicado. E eu nao me sentiria usada, doando todo meu ser ao relento. Voce sempre soube, e mesmo que nao descobrisse por si so eu lhe contei. Eu lhe implorei amor, e ah voce o me deu. E depois, num piscar de olhos jogou meu coracao a relva da noite. Apunhalando-o. Por mais que doa, que maltrate, que torture, meu coracao ainda e seu. A cada batida dele eu sinto isso, ele bate por voce. Ele o esperara ate o fim dos tempos, ou ate a sua ultima batida. Ele e seu, e pra sempre sera. Eu precisava de mais do que isso para me tirar do torpor em que eu mesma havia me posto. Teria que ser mais forte do que essas falsas ilusoes que tentavam me atingir. Mais no fundo o que eu mais queria esquecer simplesmente nao era esquecido. Os olhos da cor do mel; ah eu ainda os via me fitando de longe. Eu ainda sentia o doce perfume angelical dos seus cabelos cor de bronze. Por mais que eu tentasse com toda a minha forca mergulhar no torpor o anjo ainda me trazia para cima contra a minha vontade. Eu caminhava pelas ruas vazias e pouco claras enquanto eu vagava em meus pensamentos. Os pensamentos eram o pior: as vezes eu fugia deles; as vezes eu dizia a mim mesma: sente-se e espere a dor chegar. Por mais que eu tentasse eu nunca me afundava por completo em meu casulo protetor. Quanto mais doia, mais eu cobicava o que eu nao poderia ter. Esse era o pecado mais doce que eu havia cometido em mim vida. Disso eu tinha certeza. E tinha certeza de que nao me arrependeria. O conceito de amor e realmente um conceito muito dificil de se conceituar. Para mim o amor nao e apenas uma grande afeicao pelo proximo, coisa, ou a si mesmo. E mais do que isso. E quando se encontra o que falta, a ultima peca do quebra-cabeca, a outra metade da laranja. E uma entrega, a entrega do seu coracao. E quando voce nao e so voce. E voce e mais alguem. E o nascer de uma nova esperanca apos o fim de uma guerra. O nascer do sol no horizonte. O amor nao aparece de um segundo para o outro. Ele e construindo em cima da confianca, do afeto, e porque nao do desejo? O amor e o amor. Meio indecifravel. Tendo a cada um uma visao diferente.PS: Conceito do amor segundo o dicionario = Sentimento que induz a obter ou a conservar a pessoa ou a coisa pela
Eu sou uma bomba relogio, e uma hora eu vou explodir. E o destino de toda bomba. Ela e feita pra destruir. Feita pra destruir sonhos, e o sonhos que serao destruidos serao os meus. Tic tac, tic tac. E o meu tempo vai se esgotando. Cada minuto, segundo, centesimo, se perdendo pra dor. Nao da mais. Eu conto os segundos pro fim, e ele esta proximo. Cada fator aumentando a velocidade do relogio. Tic tac, tic tac, tic tac. BUM! Sapato com bola de Ferro Medieval Vertical Shopping traz exposicao inspirada nos estilos Moderno e Pop Contemporaneo Jornal O Fluminense Galeria de Eduardo.Souza no Flickr.Estou expondo meus trabalhos de Toy Art no Sesc Duque de Caxias, neste mes de outubro, programa pra criancas e adultos. Vou ficar feliz com a visita de vcs. Abracos. De terca a sabado de 10 as 17 hs. Ate o fim de outubro, entrada franca Estou expondo meus trabalhos de Toy Art no Sesc Duque de Caxias, neste mes de outubro, programa pra criancas e adultos. De terca a sabado de 10 as 17 hs. Ate o fim de outubro, entrada franca Auto retrato cubista Galeria & Arte: Artista da semana - Eduardo Souza: "A proposta artistica de Eduardo Souza acontece basicamente atraves da colagem, com presenca forte da reciclagem, onde lixo e materia..." Expo POp Persona na UFRRJ , um album no Flickr. A Evolucao do Desenho Infantil Descoberta de um Universo: A Evolucao do Desenho InfantilAutora: Thereza Bordoni"Antes eu desenhava como Rafael,mas precisei de toda uma existenciapara aprender a desenhar como as criancas".(Picasso)Os primeiros estudos sobre a producao grafica das criancas datam do final do seculo passado e estao fundados nas concepcoes psicologicas e esteticas de entao. E a psicologia genetica, inspirada pelo evolucionismo e pelo principio do paralelismo da filogenese com a ontogenese que impoe o estudo cientifico do desenvolvimento mental da crianca (Rioux, 1951).As concepcoes de arte que permearam os primeiros estudos estavam calcadas em uma producao estetica idealista e naturalista de representacao da realidade. Sendo a habilidade tecnica, portanto, uma fator prioritario. Foram poucos os pesquisadores que se ocuparam dos aspectos esteticos dos desenhos infantis.Luquet (1927 - Franca) fala dos 'erros' e 'imperfeicoes' do desenho da crianca que atribui a 'inabilidade' e 'falta de atencao', alem de afirmar que existe uma tendencia natural e voluntaria da crianca para o realismo.Sully ve o desenho da crianca como uma 'arte embrionaria' onde nao se deve entrever nenhum senso verdadeiramente artistico, porem, ele reconhece que a producao da crianca contem um lado original e sugestivo. Sully afirma ainda que as criancas sao mais simbolistas do que realistas em seus desenhos (Rioux, 1951).Sao os psicologos portanto, que no final do seculo XIX descobrem a originalidade dos desenhos infantis e publicam as primeiras 'notas' e 'observacoes' sobre o assunto. De certa forma eles transpoem para o dominio do grafismo a descoberta fundamental de Jean Jacques Rousseau sobre a maneira propria de ver e de pensar da crianca.As concepcoes relativas a infancia modificaram-se progressivamente. A descoberta de leis proprias da psique infantil, a demonstracao da originalidade de
no papel obedecem a uma certa logica, do tipo ceu no alto da folha. Aparece ainda a tendencia a antropomorfizacao, ou seja, a emprestar caracteristicas humanas a elementos da natureza, como o famoso sol com olhos e boca. Esta tendencia deve se estender ate 7 ou 8 anos. De 5 a 6 anosOs desenhos sempre se baseiam em roteiros com comeco, meio e fim. As figuras humanas aparecem vestidas e a crianca da grande atencao a detalhes como as cores. Os temas variam e o fato de nao terem nada a ver com a vida dela sao um indicio de desprendimento e capacidade de contar historias sobre o mundo. De 7 a 8 anosO realismo e a marca desta fase, em que surge tambem a nocao de perspectiva. Ou seja, os desenhos da crianca ja dao uma impressao de profundidade e distancia. Extremamente exigentes, muitas deixam de desenhar, se acham que seus trabalhos nao ficam bonitos.Como podemos perceber o linha de evolucao e similar mudando com maior enfase o enfoque em alguns aspectos. O importante e respeitar os ritmos de cada crianca e permitir que ela possa desenhar livremente, sem intervencao direta, explorando diversos materiais, suportes e situacoes.Para tentarmos entender melhor o universo infantil muitas vezes buscamos interpretar os seus desenhos, devemos porem lembrar que a interpretacao de um desenho isolada do contexto em que foi elaborado nao faz sentido.E aconselhavel, ao professor, que ofereca as criancas o contato com diferentes tipos de desenhos e obras de artes, que elas facam a leitura de suas producoes e escutem a de outros e tambem que sugira a crianca desenhar a partir de observacoes diversas (cenas, objetos, pessoas) para que possamos ajuda-la a nutrisse de informacoes e enriquecer o seu grafismo. Assim elas poderao reformular suas ideias e construir novos conhecimentos.Enfim, o desenho infantil e um universo cheio de mundos a serem explorados.Copiado do http://dani-brincandoeaprendendo.blogspot.com/
projeto foi apresentado aos pais na reuniao do dia 14 de maio de 2010.- Continuamos no mes de Maio com a confeccao do pote, da lixeira, do arco-iris e das palavras; todos esses foram colocados nas salas de aula. Sempre que alguem agia de acordo com as palavras da lixeira, as criancas lembravam que se estava na lixeira nao era bom fazer. - No dia 03/05/10, foi realizada a pintura do painel do projeto, carimbando as maos dos alunos, professores e funcionarios e alguns membros da comunidade, sempre enaltecendo as diferencas das cores e sua harmonia na composicao do arco-iris, relacionando com a diversidade existente em nossa Escola. O painel foi finalizado em 28/05/10 e colocado em frente a Escola. - No dia 19/05/10, contextualizando o projeto com a Semana da Alimentacao, as professoras e as criancas tiveram a ajuda das merendeiras da escola para fazerem o Bolo Arco-Iris, em que foi utilizada anilina das sete cores.- No dia 01 de junho, as criancas realizaram uma atividade muito prazerosa e enriquecedora. Colocaram literalmente a mao na massa ao confeccionarem seus potes com argila. Foi um momento de grande alegria para todos. Depois de todos os potes prontos, as criancas realizaram a pintura com tinta guache. Ainda no mes de junho os alunos do Pre II escreveram as palavrinhas escolhidas por eles para serem colocadas em seus potinhos e levaram as outras salas para serem compartilhadas por todos da escola.- Em julho as professoras lembraram aos alunos a historia do pote e seu tesouro, reforcando que eles sao criancas boas, que aprenderam que as acoes da lixeira nao eram legais e dessa forma o nome deles e das professoras tambem deveriam ir para o pote. Houve mudanca!- Na volta as aulas, as professoras iniciaram suas atividades recontando a historia da Arca de Noe e a Lenda do Arco-Iris, relembrando as palavras do pote e da lixeira. Foi necessario para relembrar o projeto e tambem porque muitos voltaram as aulas com habitos antigos. (Replanejando as acoes)- Dia 18/08/10, foi contada a historia Com licenca, iniciando um trabalho sobre a convivencia e o respeito, e dando continuidade no dia 23/08, com a historia Pinote, o fracote e Janjao, o fortao. (Essa foi a historia preferida das criancas e na roda de conversa alguem sempre queria recontar para os colegas.) Na sequencia foi entregue para cada turma uma figura grande em preto e branco de personagens com plaquinhas COM LICENCA, POR FAVOR, DESCULPE-ME, OBRIGADO, para realizarem colagem, pintura, etc., para a realizacao da passeata dentro e fora da escola, resgatando os valores para a boa convivencia. A passeata foi realizada no dia 26/08 quando as criancas e professoras visitaram a loja DANKAS, o Mercado, uma lojinha e o Posto de Saude. Cantaram e contaram o porque da passeata. Durante o projeto varias historias foram contadas pelos professores relacionadas com o tema e registradas na referencia bibliografica. 14 AUTOAVALIACAODurante a execucao do projeto foram feitos reajustes de acordo com a necessidade dos alunos, acrescentando e suprimindo acoes. Houve interacao entre direcao, professores, apoio e alunos com a
finalidade de que todas as etapas pudessem ser cumpridas. Dentre muitas situacoes vivenciadas no decorrer do projeto como mostra de sucesso temos como exemplo um dialogo na turma do Pre II entre a professora e um aluno. Ao observar que o comportamento do aluno W. estava mudado (estava mais falante, tomando frente das situacoes) a professora perguntou para as criancas.Professora: _ Criancas, o que esta acontecendo com W. Ele era tao quieto, calado. Aluno D.(comportamento anterior agressivo, destruia as atividades coletivas e individuais, xingava e batia) _ Sabe o que e tia? Quando nos era bravo ele tinha medo. Agora que nos nao e bravo ele fica assim.Nesse momento veio a certeza que estavamos colhendo os frutos do projeto.Diante desse dialogo pudemos observar que da boca dos inocentes que anteriormente saiam palavras (xingamentos) que nao sabiam o significado, agora dos mesmos inocentes ouviamos palavras com significados para nos e principalmente para eles. Os objetivos foram alcancados e mesmo com as mudancas ocorridas a escola dara continuidade ao projeto.15 - REFERENCIAS BIBLIOGRAFICASBRASIL. Ministerio da Educacao e do Desporto. Secretaria de Educacao Fundamental. Referencial Curricular Nacional para a Educacao Infantil/Ministerio da Educacao e do Desporto, Secretaria de Educacao Fundamental Brasilia: MEC/SEF, 1998.CARLOS, Roberto. Alem do horizonteDIANTE DO TRONO - Video Arca de Noe GENTILI, P. ALENCAR, C. Educar na esperanca em tempos de desencanto. Petropolis: Vozes, 2002.IACOCCA. Liliana, Clact... Clact... Clact... Sao Paulo: Atica.INTERNET Lenda do Arco-IrisLEGRAND. O valor da etica. Belo Horizonte: Soler, 2007.LOPES e LINHARES, Fernanda e Alcy. Pinote, o fracote e Janjao, o fortao. Sao Paulo: Atica, 1980.MALLINOS, Jennifer Moore. As cores do arco-iris. Sao Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008.MOSES, Brian. Com licenca?: aprendendo sobre convivencia. Sao Paulo: Scipione, 1999.____________. Nao fui eu!: aprendendo sobre honestidade. Sao Paulo: Scipione, 1999.PERRENOUD, Philippe Dez novas competencias para ensinar. Porto Alegre, Artmed, 2001.PORTES, L. Escola, pra quem? Para que? Rio de Janeiro: Revista Mediacao, 1999.RAMOS, Rossana. Passos para a inclusao. Sao Paulo: Cortez, 2005.RIKKERS e SYSWERDA, Doris e Jean E. A Biblia Junior Historinha para criancas. Sao Paulo: Mundo Cristao, 1995.ZIRALDO, Flicts. Sao Paulo: Primor, 1976.
PreII e a bonequinha do POR FAVOR que eles enfeitaram. A turminha esta indo convidar a turma do OBRIGADO.Sala do Maternal II - Turma do OBRIGADO.Sala do Maternal III -Convidando a turma do COM LICENCA . Turma do Pre I - Turma do DESCULPE-ME Passeando pela escola. Saindo da Creche para fazer a Passeata no bairro sobre as palavinhas magicas. Visita ao Mercado do bairro - foto com moradores. 23 DE SETEMBRO - INICIO DA PRIMAVERA DOBRADURA DA TULIPA, COLAGEM COM PO DE SERRA E PINTURA DO PALITO DE PICOLE HISTORIA DA SEMENTINHA 21 DE SETEMBRO DIA DA ARVORE CONHECENDO AS ARVORES AO REDOR DA ESCOLA OS GIRASSOIS DA TURMA DO PRE II AS FLORES DA TURMA DO PRE I PINTURA COM AS MAOS DA TURMA DO MATERNAL IIIA PRIMAVERA DA TURMA DO MATERNAL II Boi Bumba - colagem com E.V.A. e retalhoIoio feito de po de serra. Painel do Projeto:"Alem do horizonte... o que ha dentro e fora do pote da Creche Escola Arco-Iris"O Painel foi feito com o carimbo das maos dos alunos, professores, funcionarios e membros da comunidade.Alfabeto vazado em construcao da turma do 3 Periodo - Recorte e colagem de figuras, letras e palavras iniciadas com as letras.Texto sobre as maos e os numeros. Contorno das maos dos alunos. Aprendendo a contar ate 10!Calendario da sala de aula.Senta, que la vem historia! Nos somos o tesouro da Creche Escola Arco-IrisAs criancas escreveram o que elas colocariam no pote de argila que fizeram. ABRACAR! Separando as letrinhas para montar "A RUA DO ALFABETO" Chapeu e espadinha de jornal - dobradura. De volta a terapia do melindre ha tempos nao me dedicava a este blog, acho que so lembro dele quando algo me entristece, quando algo me faz cair, quando algo me forca ao chao. Este e o meu melhor amigo, o escrever e meu melhor amigo. Me sinto sufocada, minhas lagrimas veem ate os meus olhos e eu as contenho com tanta forca que meu coracao doi e doi tanto e tanto. Sou uma menina sem sorte e fora de eixo. Estou totalmente fora de eixo. Vejo o quanto os outros estao felizes e me pergunto porque eu nao consigo alcancar este mesmo patamar, este mesmo pedestal... o pedestal da felicidade. Durmo a noite toda acordo cansada e quero passar o resto do dia na cama, sem apetite... Preciso de um colo pra repousar o meu pranto. Essa saudade esta acabando comigo. Essa solidao esta acabando comigo. Sinto-me de cabeca para baixo Sinto -me incapaz de modificar as coisas e a forma como elas se dao Sinto-me incapaz de mudar as escolhas das pessoas. A falta de amigos nao me entristece, ja estive rodeada por eles e de fato prefiro estar sozinha. Oque me entristece e a falta da companhia masculina. Quero ter um mundo diferente do meu, quero me importar com coisas realmente importantes e nao com sua ausencia. Suas palavras rudes me machucam tanto... e quando me conformo com seu desprezo voce aparece e acaricia o meu cabelo. Me cansei de ouvir a negativa na sua voz,