sua cultura e desenvolve suas capacidades intelectuais.Midia Audiovisual Os textos audivisuais sao fontes de informacao e producao de novos conhecimentos, sua presenca no dia a dia dos individuos e um dos tracos culturais mais fortes do seculo XX.Televisao e sem duvida a mais poderosa, a mais influente sobre a populacao de um modo geral. Cabe a familia e aos professores orientarem as criancas e jovens sobre a qualidade dos programas existentes na TV, fazendo com que se atente para uma leitura critica sobre os mesmos. ( Filtrar ou sensurar cabe aos pais e professores). Proposta de Atividade Assistir a um filme tematico ou documentario Escolha e selecao do filme Com base no interesse mutuo alunos e professor e de acordo com temas curriculares Planejamento Antes da exibicao, estime o tempo, conheca a tematica, o enredo e as questoes que sera proposta para o debate. Exibicao O fundamental que o educador motive seus alunos a refletirem sobre o titulo, analise seus aspectos, ficha tecnica, qualidade da imagem, do som e interpretacao.Focalizar os destaques que se pretende enfatizar. Debate Um bom mediador nao monopoliza o debate. Ao inves de impor suas ideias procura trazer a luz a ideia aos alunos e contribuir com o grupo.Ferramantas de Interacao e MediacaoComecamos por falar em mediacao pedagogica em ambientes virtuais de aprendizagem, e tambem fora dele, pois e um novo estilo de aprendizagem que se apresenta, possibilitando ao educando autoria, participacao, manipulacao, co-autoria, acesso a variadas informacoes, emfim, autonomia, facilitando permutas, associacoes e (re)formulacoes do conhecimento compartilhado. A partir de agora falaremos sobre o uso de duas ferramentas importantes de interacao e mediacao: o chat e o forum de discussao.Chat e uma ferramenta de interacao coletiva sincrona, que propicia a interatividade entre aluno-aluno e aluno-professor, estabelecendo a convivencia com a diversidade de ideias, o dialogo, o respeito, o saber ouvir, o incentivo e a colaboracao com os colegas.Pelo seu carater sincronico, o chat e uma oportunidade en que os participantes sao convidados a expressar suas ideias e associacoes de forma livre, sem preocupacao excessiva com a precisao das suas opinioes ou conceitos emitidos. Alem disso pressupoe uma atmosfera informal, agradavel e amigavel que proporcione e incentive a participacao de todos de uma forma aberta e confiante.Dessa forma, esta ferramenta possibilita ao professor conhecer as manifestacoes espontaneas dos participantes sobre determinados assuntos ou tema em estudo, possibilita tambem motivar o grupo para um assunto e para a participacao no curso de uma forma geral e criar um ambiente de liberdade de expressao.Por potencializar a socializacao on line, o chat promove sentimentos de peertencimento, vinculos afetivos e interatividade e permite discussoes colaborativas, que estreitam lacos e impulsionam a aprendizagem. Estas caracteristicas fazem do chat uma poderosa ferramenta para o desenvolvimento de comunidades de aprendizagem.Na pratica, esta atividade significa que o professor estara interagindo simultaneamente on line com um grupo de alunos do curso, discutindo questoes e assuntos relacionados a varios aspectos do curso e/ou da uinidade em estudo.Outra possibilidade e a atividade ser organizada e dirigida por um ou mais grupos de alunos, sem a participacao do professor, conforme