ativ05_miriam_unid03 ESCOLA ESTADUAL MARIA AUXILIADORA Planejamento de Atividade Professora: Miriam Gomes Rezende Farias7o anoDuracao: 02 aulasConteudo: Uso do Simple Present TenseObjetivos: Aprimorar o conhecimento dos alunos com pesquisas na internet. Desenvolver o gosto pela lingua Inglesa. Reconhecer os verbos nas formas afirmativa , negativa e interrogativa. Diferenciar o uso do verbo auxiliar: Do/Does ,Dont/ DoesntMetodologia: Os alunos ficaram dispostos em duplas onde realizaram a pesquisa na internet, no Laboratorio de Informatica com a orientacao do professor. Apos a pesquisa sera discutido em grupo o conhecimento adquirido com o proposito de buscar estrategias para a apresentacao das atividades.Finalizando a atividade os alunos prepararam exercicios no Power Point para apresentacao do resultado das pesquisas envolvendo o Simple Present Tense. ativ3.9Na realizacao da atividade proposta no Laboratorio de Informatica os alunos demonstraram bastante interesse e entusiasmo, pois adoraram a experiencia de entrar no blog da turma e interagir com todos.Foi muito gratificante realizar esta atividade Plano de aulaObjetivo geralIdentificar os sintomas, o tratamento e a prevencao da gripe Influenza A ( H1N1); confeccionar material explicativo sobre a doenca.Duracao: 3 aulas com duracao de 60minConhecimentos previos trabalhados pelo professor com o alunoSaberes socio-culturais sobre o tema.Estrategias e recursos da aulaPrimeira aula: Introducao e aprofundamento sobre o tema.Atividade 1: Leve a turma para sala de informatica e comece a aula perguntando aos alunos o que eles sabem sobre a gripe. Este e um tema bastante comentado na midia atualmente, entao provavelmente todos os alunos saberao alguma coisa sobre esta doenca. Pergunte quem ja teve gripe ou se conhece alguem que ja teve a doenca. Peca para que contem sobre os sintomas e a forma de tratamento que se lembram. Veja tambem se eles conhecem algo sobre a forma de transmissao da doenca e como preveni-la.Apos a discussao, divida a turma em grupos de 3 a 4 integrantes e execute com os alunos a atividade no Power Point, para ser apresentado no data show para os outros alunos da escola.Essa atividade recapitula os principais aspectos da gripe, tais como: sintomas, tratamento, prevencao, origem, etc. Ao termino da atividade, os alunos terao uma visao global acerca da doenca.Atividade 2: Nesta atividade, peca aos alunos que pesquisem sobre a gripe Influenza A na internet, observem e registrem os seguintes aspectos: Qual e o significado do termo "gripe suina " e o historico da doenca no Brasil e no mundo? Qual e a forma de transmissao? Quais sao os principais sintomas indicativos de que a pessoa esta com a gripe Influenza A? Quais sao as principais acoes que devem ser tomadas para se evitar a doenca?Neste momento, os alunos podem consultar no google. O objetivo e juntar informacoes para a confeccao do material de divulgacao da doenca.No final da aula, peca que os grupos, em casa, produzam algum tipo de material sobre a gripe: cartazes, folhetos, historias em quadrinhos, musicas, entre outros. Deixe que os grupos usem a criatividade. Se preferir, peca que cada grupo aborde um aspecto da doenca pesquisado durante a aula, de forma que os cartazes nao fiquem iguais uns aos outros.Atividades complementares:Os alunos podem fazer um levantamento,