Objetivandoa exposicao de possibilidades de representar simbolicamente por meio de gestose pose estatica, usando materiais diversos do cotidiano, com a palavrafertilidade, representando um sentimento de vida em multiplos sentidos.Iniciamosnosso trabalho presencial formando o grupo de cinco componentes: Fabiana Tierte de Sousa, AureniRodrigues de Sousa, Eliene Correia Mendes Melo, Maria Edina Londe e Leandro dos Santos Barros. Por consenso escolhemos apalavra fertilidade como tema de nossa obra, somente depois de analisarmos osmateriais que todos apresentaram para a realizacao da atividade. E comofertilidade sugere sementes, producao, nascimento e gestacao, constatamos que aFabiana trajava uma bata que lembrava uma gravida. Entao, foi decidido que elaseria a modelo estatica, a qual marcaria a silhueta da fertilidade na posicaolateral, com giz branco no papel pardo.Ocorpo contornado com sementes, destacando o ventre que abriga o novo ser, e oseio que o alimenta. Os cabelos tambem foram trabalhados como representacao dabeleza feminina e os cuidados que tem neste momento sublime: a maternidade. Comsementes de bucha vegetal preenchemos o espaco dos cabelos, enfeitando com umarranjo de flor natural seca, os labios com batom rosa. Areia no seio e umapequena concha sugerindo o mamilo. Arroz com casca cobriu o ventre maternal, epara preservar a sua intimidade colocamos uma especie de canga, dando um ar depudor. Portava na mao um galho de bambu, que lembra os antigos povos que atribuiaa essa planta, a fertilidade. O restante do corpo contornado com semente defeijao, correlacionando a fertilidade as inumeras plantas que brotam na terrapara o sustento dos seres vivos.Deposse de varias ideias e alguns materiais naturais elaboramos o nosso trabalhoem comum acordo, respeitando e acatando todos os palpites. A ideia principal daobra foi a fertilidade da mulher, com o uso das sementes que tambem inspiramplantas e producao de alimentos. Conclui,com a realizacao dessa atividade em grupo, que mesmo quando as opinioes sedivergem, sempre existe um caminho que leva a construcao do conhecimento.Aprendi que podemos fazer algo bonito mesmo quando os materiais sao limitadosou escassos. E ainda, que uma ideia de um nao e necessariamente do outro. Possoenxergar algo que o outro nunca vera. Ao conversarmos partilhando sobre aconclusao do trabalho, ha a possibilidade abrir os olhos do outro. UAB/UNB - Universidade Aberta do BrasilCurso:Licenciatura em Artes VisuaisDisciplina:Historia das Artes Visuais IAluna: AureniRodrigues de SousaTutor: Polyanna Morgana Data:31/10/2011 Estrelando: Maria Edina (Diretora Josefa), Aureni (CoordenadoraVeronica), Eliene (Prof.a Helena), Adriana (Prof.a Ana Maria) e Ione (Prof.aJoana). As professoras Ana Maria e Helena pediram reuniao junto a diretoria e coordenacaoda escola onde trabalham, para tratarem das dificuldades da aplicabilidade deconteudo e metodologia em Artes Visuais.A Diretora e a Coordenadora chegam para reuniao com os professores. Helena e Ana Maria expoem a dificuldade enfrentada com o planejamentobimestral em relacao ao material didatico. A coordenadora sem querer problemas,se posiciona.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------Memorialda FotonovelaO grupo2, constituido pelas alunas, Adriana, Aureni, Eliene, Ione e Maria Edina,reuniram-se no Polo de Posse-Go no dia 10 de novembro de 2012, para realizara atividade 6 fotonovela da unidade 2, da disciplina Tecnologias Contemporaneas 3. Foirealizada a montagem do roteiro da fotonovela, onde houve um debate pra umconsenso das formas a serem executadas, como edicao de texto, tiragem de