O bullying e um problema cadavez mais presente no ambiente escolar. Ele pode se apresentar de diferentesmaneiras: agressoes, calunias, apelidos, xingamentos, intimidacoes. Essadiversidade de formas como o problema se presencia exige de alunos eprofissionais da educacao uma maior variedade de informacoes, que osinstrumentalize para identificar, compreender, e tomar as providenciasnecessarias ao combate e prevencao. As vitimas do bullying tem suas vidasafetadas em diferentes aspectos, rendimento escolar, vida social, familiar. Emalguns casos, as sequelas acompanham as vitimas ate a vida adulta. As causas dobullying podem estar ligadas a problemas familiares, como a ausencia dos paisna vida dos filhos. Na escola, e comum a multiplicacao dos casos, visto que emdeterminados momentos, o individuo agressor, que comete o bullying, tambem podeser a vitima de um terceiro sujeito. Podemos identificar ainda que no espacoeducacional, os sujeitos envolvidos com a pratica apresentam diferentes papeis:o agressor, vitima, e ainda o observador. O ultimo tambem contribui para taispraticas. Com a pesquisa buscaremos subsidios para identificar os diferentessujeitos em suas acoes. Para coleta de dados utilizaremos de observacaodocumentada do comportamento dos alunos durante o intervalo, assim como o usode entrevistas com os sujeitos que de diferentes maneiras atuam na pratica doBullying. Esse trabalho representara oponto de partida para a construcao, junto aos discentes, de campanhas deconscientizacao e combate ao bullying, visto que os casos sao bem presentes emnossa escola. E importante ainda que os resultados da pesquisa sejamsocializados com os pais e a comunidade em geral. Assim como as demaisinstituicoes de ensino da cidade. Dessa maneira, a pesquisa tambem servira comoponto de partida para uma politica de debate, conscientizacao e combate aobullying. A Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) vai ganhar um novo campus em Apodi para atender a demandas de universitarios, atualmente estudando fora do municipio, por falta de vagas nos dois cursos oferecidos pelo Nucleo Avancado de Ensino Superior da UERN para os estudantes de Apodi, Felipe Guerra, Itau, Severiano Melo e Rodolfo Fernandes.Na manha dessa quarta-feira, aconteceu em Brasilia, um encontro com o Secretario Executivo do Ministerio da Educacao, Henrique Paim, que contou a presenca da prefeita de Apodi, professora, Goreti Silveira Pinto e do presidente da Camara Municipal, Joao Evangelista. A prefeita anunciou a doacao do terreno para a construcao do novo predio da UERN em Apodi.Para a liberacao da emenda coletiva da bancada federal do Rio Grande do Norte, no valor de 18 milhoes, sera necessaria uma contrapartida de R$ 2 milhoes do Estado. O projeto sera apresentado com a participacao de tecnicos da UERN e do MEC, conforme ficou acertado entre a governadora Rosalba Ciarline, o Secretario Executivo do MEC, Henrique Paim e o Reitor da UERN, Milton Marques.O atual campus (Retificando: Nucleo) da UERN em Apodi funciona numa escola municipal e atende a 150 estudantes dos cursos de letras e educacao fisica. Outros 380 universitarios locais estudam em instituicoes de ensino superior fora do municipio por falta de vagas e oferta de cursos. Atualmente Apodi conta com mais e de 3 mil alunos matriculados no ensino medio, o que demonstra a necessidade de ampliacao do ensino superior no municipio, justificou