BubbleShare: Share photos - Easy Photo SharingJOAO GERALDO E SIMONE BubbleShare: Share photos - Easy Photo SharingDesculpem, nao temos permissao para publicacao on line desta dissertacao "O melhor documentario sobre direitos autorais e cultura ja feito ate hoje". (Comentario Youtube)Se o video nao abrir, visite o seguinte endereco: http://video.google.com/videoplay?docid=4167507426251202806 NA TRAMA DAS ARTES, A DESCOBERTA DA MUSICA ESCOLAR.Monica Zewe UriarteUniversidade Federal do ParanaPor Maribel Susane SelliA dissertacao de Monica Zewe Uriarte propoe uma analise que contribui para as reflexoes da inclusao da musica na escola.Atraves de uma pesquisa fundamentada em reflexoes que estabelecem as relacoes entre cultura escolar, arte na escola, importancia da musica, as praticas pedagogicas e a politica educacional, propoe a construcao de caminhos da Educacao Musical na escola.Apos fazer uma analise da realidade de quinze escolas da rede municipal de ensino do municipio de Itajai SC, investigando legislacao desde a Legislacao Federal, os PCNS ate a Legislacao Municipal existente, bem como a proposta pedagogica das escolas e praticas existentes nas escolas a partir de suas propostas pedagogicas.A proposta percorre uma investigacao que analisa a formacao dos professores que trabalham com musica no municipio, generalistas ou especialistas e as formas que o fazem. Alem disso, e oferecido aos alunos o programa de jornada ampliada que oferece as criancas, por adesao, aulas no turno inverso nas seguintes modalidades: danca de rua, danca folclorica, remo, canoagem, artes marciais, pratica coral, aulas de instrumentos para formacao de banda, aulas de violino para grupos de cordas, aulas de flauta doce, artes aplicadas, informatica, recuperacao de estudos e escolinhas desportivas em oito modalidades.Como alternativa e resgate da cultura da regiao, de cultura acoriana, e desenvolvido no municipio o projeto Boi-bom ou Boi-de-mamao, este projeto e uma encenacao que envolve danca e cantoria em torno do tema epico da morte e ressurreicao de um boi.Ao concluir seu trabalho a pesquisadora aponta algumas questoes que sao extremamente relevantes e revelam a cultura musical em Itajai, entre elas: Nas leis municipais, o primeiro passo para iluminar a historia da musica em Itajai, e nas escolas selecionadas a constatacao de que a musica se faz presente. Na compreensao do ensino de musica em Itajai, verificou-se que as indicacoes da Lei de Diretrizes e Bases da Educacao Nacional e dos Parametros Curriculares Nacionais nao foram suficientes para mudar a realidade educacional, na instituicao da musica como disciplina curricular. Ha uma carencia pedagogica no dominio do ensino musical, que de alguma forma se dilui quando a escola proporciona atividades musicais especificas nos programas de Jornada Ampliada, como musicalizacao infantil para os programas de pratica coral e o dominio de um instrumento musical.Concluindo seu trabalho entende que a memoria sobrevive aos dias e a cidade, e este olhar para as manifestacoes culturais locais promovidas pela escola possui uma funcao valiosa pelo resgate atemporal daquilo que nos pertence e que nao pode ser esquecido. Que as novas geracoes sintam pesar em seus ombros a necessidade de deter as ferramentas para que nao se percam as tradicoes populares de suas cidades, que podem estar fundamentadas no conhecimento e participacao. Eis a escola itajaiense cumprindo