a educacao nao se resume a apenas construir, ampliar e reformar escolas, equipa-las com bibliotecas, laboratorios, espacos de lazer, materiais e tecnologias de uso pedagogico, oferecer merenda de qualidade para os alunos, contratar, formar e remunerar adequadamente os profissionais da educacao, embora essas coisas sejam fundamentais. Mas cuidar da educacao inclui tambem criar nas escolas uma nova filosofia de ensino, humanizada e libertaria, que norteie seu trabalho em todos os seus aspectos. Isso inclui, por exemplo, fiscalizar a criacao, revisao, atualizacao e principalmente aplicacao de um projeto politico-pedagogico nas escolas. Inclui tambem a realizacao de atividades pedagogicas nao convencionais, criar espacos de debates e de praticas culturais. Incentivar a manifestacao cultural e artistica no espaco escolar.Tem-se falado muito sobre a proposta de ensino integral. O ensino integral pode ou nao ser uma boa alternativa para a educacao em Olinda, nao sendo, a meu ver, algo que precisaria necessariamente ser implantado de imediato. O ensino em horario parcial, se realizado de forma eficaz, pode ser suficiente, desde que haja planejamento, organizacao e acompanhamento. Mas a implantacao do ensino em tempo integral nao deixa de ser uma boa ideia, o que eu quero dizer e que ha outras questoes mais urgentes. Especialmente em Olinda, o espaco escolar precisa ser discutido enquanto espaco social. Precisamos descobrir quem sao de fato esses alunos que frequentam (ou nao) as salas de aula das escolas municipais e quais as suas verdadeiras necessidades. Ha, por exemplo, em algumas escolas o problema do crime e da delinquencia dentro do proprio espaco fisico da escola, o que precisa ser discutido e resolvido com urgencia. E preciso que haja seguranca para alunos e professores dentro do espaco escolar, o que e condicao essencial para que haja um ambiente propicio para o ensino e a aprendizagem. E preciso tambem que o aluno seja tratado de maneira humanizada, sendo levadas em consideracao todas as suas dificuldades e necessidades.Outro problema e a questao da saude emocional e psicologica dos alunos. O acompanhamento psicologico e psicopedagogico dos alunos e fundamental para o sucesso da educacao. Formar cidadaos conscientes e capazes de exercer plenamente sua cidadania, desenvolver sua autossuficiencia profissional e conviver de forma pacifica e saudavel com seus semelhantes e algo que certamente exige esse tipo de acompanhamento. E fundamental que haja profissionais qualificados que possam dar aos alunos esse tipo de apoio.A maioria dessas propostas requer investimento financeiro. Logo, o passo inicial para que as mudancas na educacao acontecam de fato e a definicao de prioridades. Educacao precisa ser uma prioridade para todo e qualquer governo. E preciso, portanto, que uma porcentagem significativa do orcamento do municipio seja destinada a educacao e que o caminho desse investimento seja cuidadosamente fiscalizado, a fim de se evitarem desvios. Investimentos em estrutura fisica, equipamentos, materiais e tecnologias, atividades pedagogicas diversificadas, alimentacao e transporte para os alunos, remuneracao digna para os profissionais da educacao, alem de formacao continuada, constante e satisfatoria e boas condicoes de trabalho.Contudo, uma mudanca da filosofia requer pouco ou nenhum investimento financeiro. Requer boa vontade, engajamento e iniciativa. Mesmo com poucos recursos, e possivel promover