A turma 1502 se empolgou apresentando suas producoes textuais. Foi um sucesso! Teve premiacao e tudo. Parabens a turma pelo empenho e aos professores Jose e Erika pela dedicacao! Algumas atividades divertidas para comemorar o dia das criancas... Como e bom brincar! TURMAS 1201 E 1202TURMAS 1101 E 1102 No dia 04 de outubro as turmas 1301 e 8101 foram fazer um passeio a FIOCRUZ e la visitaram o Castelinho e conheceram suas historias. Foi otimo!Agradecemos a Viacao Acari que, gentilmente nos transportou ao local. Nossa escola foi convidada para participar do aniversario do Museu Conde de Linhares e algumas turmas foram prestigiar.TURMA E.I-21oba, pipoca!TURMA 1502TURMA 1302TURMA 1301 Agradecemos a homenagem de Gabriel e sua familia e aproveitamos para desejar um dia muito especial a todos os professores. " Educar e crescer. E crescer e viver. Educacao e, assim, vida no sentido mais autentico da palavra". (Anisio Teixeira) Turma E.I-12 Visitando o Jardim ZoologicoConhecendo e visitando o Museu Conde de LinharesTurmas E.I-11, 12 e 21 A Semana de Educacao Infantil teve sua abertura no Parque Publico de Madureira, no domingo, dia 25 de agosto e depois prosseguiu durante toda a semana com varias atividades na escola.Mostra de trabalhos das escolasZezuca e sua turma Bia Bedran A turma E.I-21 aprendendo e brincando com petecas....Ouvindo historia e fazendo arte...no muro da escola.Turmas E.I-11, 12 e 22 Cantando e tocando com a turma E.I-21Tivemos a visita da escritora Sonia Rosa que nos encantou com suas belas historias.Palestra na sala de leitura sobre alimentacao saudavel foi legal e o almoco melhor ainda!!!E depois do almoco....mais uma atividade superlegal com a criancada e seus responsaveis.Turma E.I-21Turma E.I-11Turma E.I-22Turma E.I-12 De acordo com o Referencial Curricular Nacional da Educacao Infantil (BRASIL, 1998, p. 27, v.01):O principal indicador da brincadeira, entre as criancas, e o papel que assumem enquanto brincam. Ao adotar outros papeis na brincadeira, as criancas agem frente a realidade de maneira nao-literal, transferindo e substituindo suas acoes cotidianas pelas acoes e caracteristicas do papel assumido, utilizando-se de objetos substitutos.Turma E.I-21Turma E.I-11 "E atraves de uma historia que se pode descobrir outros lugares, outros tempos, outros jeitos de agir e de ser, outras regras, outra etica, outra otica...E ficar sabendo historia, filosofia, direito, politica, sociologia, antropologia, etc. sem precisar saber o nome disso tudo e muito menos achar que tem cara de aula "(ABRAMOVICH, 1997, p.17)Silvia Castro, acompanhada por Diguinho tornaram a nossa manha muito mais divertida com suas historias emocionantes. Hoje tivemos a apresentacao do Centro Cultural Cartola que nos presenteou com sua belissima orquestra, homenageando Dona Zica da Mangueira. Foi um otimo espetaculo! UNIVERSIDADE POTIGUARCURSO: PEDAGOGIATURMA: 5NATEMA: PROJETO A RADIO NA ESCOLAELABORADORES: AURICELIA ALVES DA SILVA DAYANNA CARVALHO DO NASCIMENTO DEBORA GREYCE P. DE SOUZA KARINA DO NASCIMENTO FONTOURA URSULA RACHEL P. DE ARAUJOORIENTADOR DO PROJETO: LIANA DO ROSARIO DE MOURAJUSTIFICATIVAEste projeto tem como objetivo reavivar o uso da radio na vida escolar, mostrando sua importancia no processo educativo.Uma vez que este e uma ferramenta importante no processo ensino aprendizagem.Levando em consideracao os conhecimentos previos dos alunos.Passando para os mesmos a diferenca entre o radio