A Terapia Ocupacional noatendimento a crianca A TerapiaOcupacional, segundo definicao da Associacao Americana de Terapia Ocupacional,e uma profissao de saude e reabilitacao que ajuda o individuo a recuperar,desenvolver e construir habilidades que sao importantes para sua independenciafuncional, saude, seguranca e integracao social. Terapeutas ocupacionais quetrabalham com criancas buscam promover a participacao ativa delas em atividadesdo cotidiano em determinada sociedade. Estas atividades incluem, entre outras,frequentar a escola com as outras criancas, levantar da cama pela manha e ir aobanheiro, tomar banho e vestir-se, conseguir alimentar-se sozinho, fazer alicao de casa e estudar para as provas, jogar futebol ou queimada no recreio comos colegas, andar de patins ou bicicleta, brincar com brinquedos e com amigos. O trabalho dos terapeutasocupacionais almeja ter um impacto no desempenho funcional da crianca (p.ex.,desenvolvendo habilidades especificas e incentivando independencia), auxiliar eorientar os pais e familiares a lidar com a crianca e suasincapacidades/dificuldades e ainda modificar o ambiente (p.ex., adaptando eindicando equipamentos e mobiliarios). Estas mudancas ilustram tres eixosprincipais que norteiam a intervencao terapeutica ocupacional com criancas: (1)promocao do desempenho ocupacional; (2) adaptacao do ambiente; (3) integracaosocial da crianca. A assistencia da TerapiaOcupacional procura ressaltar as capacidades da crianca, e nao suasdificuldades. A Terapia Ocupacional considera a saude em seu aspecto positivo,ou seja, nao a partir da ausencia de doenca, mas como a possibilidade de ser nomundo e de estar em uma continuidade de existencia, construindo uma trilhapessoal dentro de seu ambiente social e cultural. O terapeuta ocupacional, aoutilizar-se da atividade do brincar, que e propria da crianca, tem o propositode conduzir a aprendizagem das habilidades pelas experiencias novas eprazerosas, levando a curiosidade, a espontaneidade e a tomada de decisoes.Alem disso, deve-se considerar a busca da independencia nas atividades de vidadiaria (higiene, alimentacao, vestuario, etc.)A acao do terapeuta ocupacionaldeve ser conjunta com a familia e a escola, uma vez que elas sao pecas-chave nocotidiano das criancas.Na Terapia Ocupacional propomosexperiencias e facilitamos a crianca vive-las de modo completo, a partir dassuas possibilidades, considerando sua deficiencia e/ou incapacidades, com oproposito de facilitar a (re) organizacao do cotidiano para ser e fazer.(Motta & Takatori, 2001)Referencias bibliograficas:MANCINI, M.C. Acoes da Terapia Ocupacional nacrianca com disfuncao neurologica. In.: FONSECA, L.F.; PIANETTI, G.; XAVIER,C.C. Compendio de Neurologia Infantil.Belo Horizonte: MEDSI, 2002. Cap.76, p. 959-966. MOTTA, M.P.; TAKATORI, M. A assistencia em TerapiaOcupacional sob perspectiva do desenvolvimento da crianca. In.: De CARLO,M.M.R.P.; BARTALOTTI, C.C. Terapia Ocupacional no Brasil: Fundamentos eperspectivas. Sao Paulo: Summus Editorial, 2001. Cap.6, p. 117-136.Esse texto foi uma colaboracao e participacao de:Ana Amelia CardosoTerapeuta OcupacionalProfessora Adjunta - UFPRDoutora em Ciencias da Reabilitacao - UFMGcurriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3914773506495070"Tudo o que e grande e inspirador e criado pelo homem que trabalha em liberdade." (Albert Einstein) O trabalho do terapeuta ocupacional A entrevistada e Janete Simonelli Mobley - Terapeuta Ocupacionalwww.portalcbncampinas.com.br Tenho que dar os parabens ao estagiario que elaborou essa pesquisa, pois o resultado que ele conseguiu obter e a mais pura realidade.Preste atencao...Um sinal de transito muda de estado em media a cada30 segundos(trinta segundos no vermelho e trinta no verde). Entao, a cadaminuto um mendigo tem30 segundos para faturar em media pelo menosR$ 0,20, o que