todavia, nao e apenas policial. Ha episodios que evidenciam o que Douglas Oliveira chama em seu artigo de terceirizacoes das desocupacoes. Em sintese, sao grupos que chegam a se infiltrar nas mobilizacoes com o intuito de promover acoes que desmoralizem o movimento. Tambem com frequencia as autoridades vao a imprensa apresentar imagens de pichacoes e depredacoes do patrimonio em escolas ocupadas pelos estudantes, com o objetivo de fazer colar ao menos entre os segmentos mais conservadores ou mal informados da sociedade a imagem de baderneiros, arruaceiros, entre os secundaristas.AMADURECIMENTOO professor Douglas Oliveira nota algumas mudancas entre o movimento dos secundaristas de Sao Paulo do final de 2015 e os mais recentes, igualmente em Sao Paulo e em outros estados. As mobilizacoes de agora aparentam ser mais maduras e representar muito mais uma ofensiva por parte dos adolescentes: nao apenas negam a escola do presente e as transformacoes a toque de caixa, tambem debatem a do futuro. A preocupacao nao se reduz a apenas ocupar e resistir, mas fundamentalmente em fortalecer o trabalho de base e enraizar as lutas no cotidiano das escolas, escreveu.A Uniao Brasileira dos Estudantes Secundaristas (Ubes) chama a mobilizacao que se espalha pelo pais de Primavera Secundarista. Na avaliacao da entidade, as ocupacoes e outras manifestacoes que se intensificaram de 2015 para ca guardam semelhancas com o movimento dos estudantes chilenos de dez anos atras. Em 2006, o Chile experimentou a maior onda de protestos desde o fim da ditadura de Augusto Pinochet, protagonizados pelos secundaristas locais.Diz a Ubes em nota: Metodos de protesto [do Chile] como a ocupacao de escolas por parte dos proprios estudantes, organizados em comites de limpeza, educacao, seguranca e alimentacao, por exemplo foram reproduzidos no Brasil, ao seu proprio modo, a partir de 2015 (...) No Brasil, o movimento reivindica caracteristicas de maior horizontalidade, sem indicar porta-vozes e representantes, evitando a ligacao com partidos politicos e organizacoes estudantis tradicionais.CONGRESSO NACIONALMostra de que os estudantes secundaristas cada vez mais se inserem como atores importantes no cenario politico nacional ocorreu em meados de junho, quando um grupo de estudantes que participavam de ocupacoes de escolas no Ceara, Espirito Santo, Goias, Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul e Sao Paulo estiveram em Brasilia, a convite da Campanha Nacional pelo Direito a Educacao, para levar seus pleitos ao Congresso Nacional e ao Executivo federal.A declaracao a imprensa de um desses jovens, Luiz Felipe Costa, 19 anos, sintetiza a insatisfacao dos estudantes com o modelo de escola atual e, mais que isso, a disposicao em mudar essa realidade. Se formos fazer uma media, vamos achar que 90% das escolas publicas sao modelos de prisao grande, com dois, tres portoes para chegar a sala de aula. Esse ambiente nao nos comporta. A escola hoje, infelizmente, nao contempla os estudantes. As ocupacoes deixaram claro que o que a gente quer e uma escola que debata genero, uma escola mais plural. E onde seja importante o cuidado com o ambiente escolar. MAPA DAS OCUPACOES PELO BRASILHa registros de mobilizacoes em todas as cinco regioes brasileiras (Norte, Nordeste, Sudeste, Centro-Oeste e Sul).