Professora Ana Paula e as alunas Tuanny, Sara e RobertaTuanny, Roberta e SaraDiretora Mauricelia Franca e as alunas Roberta, Sara e TuannyA epigrafe escolhidapela equipe Aliadas da Historia parao jornal preparado durante a 4a fase da 4aOlimpiada Nacional em Historia do Brasil (2012) reflete os objetivos quetinha em mente quando convidei 3 alunas do 9o ano da E. M. Alzira Araujo aparticiparem da competicao. Nas palavras de Machado de Assis, autor da frase emquestao, a vida sem luta e um mar morto, ou seja, nada acrescenta, nadaproduz, nada inspira... Lutar aqui significa subverter, questionar, incomodar,surpreender. Significa mostrar a possibilidade de construir historias desucesso onde muitas vezes se acredita ser impossivel ou, ao menos, poucoprovavel. As inscricoes na ONHBsao permitidas para alunos de 8o e 9o anos do Ensino Fundamental e para o EnsinoMedio. Evidentemente, alunos de Ensino Medio possuem maior probabilidade dechegarem a final. Esta por si so ja era uma dificuldade para as alunas RobertaBrandao (1902), Sara Rocha (1904) e Tuanny Badu (1904), componentes da equipe.Alem de outras relacionadas as trajetorias e aos graus de formacao das fortesequipes de todo o Brasil com as quais competiam. Contudo, dentre as mais de 10mil equipes inscritas, as Aliadas daHistoria estiveram entre as 300 finalistas, selecionadas pela soma depontuacao apos 5 etapas de questoes e tarefas com alto nivel de complexidade,baseadas em fontes historicas e que exigiam bastante de alunos pouco habituadosa analise critica de textos e imagens de epoca.Diante dos obstaculos,a presenca na final ja deve ser considerada uma vitoria para estas meninas quese sentiam mais felizes a cada etapa vencida. Alias, foram preparadas desde oinicio (pela professora, que mesmo com esperancas nao queria decepciona-las) paraconseguirem vencer apenas algumas etapas, o que ja seria muito bom, dada adificuldade das provas. Nao foi o que ocorreu. Em meio a muitos temasdesconhecidos, mapas e textos de dificil compreensao e algumas horas depesquisas, via internet principalmente o que e uma proposta central da ONHB,ja que 5 das 6 fases sao on-line,alem dos textos sugeridos tambem estarem disponiveis virtualmente foramrealizando descobertas e vivendo a experiencia de ler, refletir, debater econstruir algo novo. O resultado da 5a fase, divulgado no dia 22/09, provou queo esforco havia valido a pena. Esforco iniciado ainda em abril, quando comenteicom Sara a respeito da competicao e, juntas, agregamos Roberta e Tuanny aodesafio. Pedi que pensassem com cuidado se realmente gostariam de enfrenta-lo ese achavam (como eu) que teriam a responsabilidade e a capacidade de investirneste projeto. Elas concluiram que sim, fizeram as inscricoes, seresponsabilizaram por toda a parte burocratica inicial e, a partir do dia20/08, quando foi divulgada a 1a fase de provas e tarefas, se envolveram nacompeticao. Nao me decepcionaramquanto a responsabilidade e a capacidade. Realizaram otimas leituras einterpretacoes, enviaram tudo o que era exigido em dia e nao arrefeceram quandoa producao de uma gazeta se uniu a questoes de alta complexidade para seremfeitas em 1 semana, tarefa que parecia muito dificil de ser cumprida. Bem, oresultado ja sabemos. A equipe participou da final da ONHB realizada na Universidade Estadual de Campinas entreos dias 20 e 21 de outubro de 2012.