A tecnologia aliada a sala de aula no processo educacionalSites infantis educativoshttp://www.monica.com.br/http://guide.opendns.com/http://www.clubkids.com.br/http://www.abcdaenergia.com/http://www.divertudo.com.brhttp://www.disney.com.br/index_flash.htmlhttp://www2.uol.com.br/ecokids/ http://www.smartkids.com.br/http://www.tiogui.com.br/http://www.duende.com.br/http://www.duende.com.br/http://jogoseducativos.jogosja.com/default.aspxhttp://www.pequenoartista.com.br/pa/default.aspxhttp://iguinho.ig.com.br/http://www.kidleitura.com/ "Somos diferentes, mas nao queremos ser tranformados em desiguais. As nossas vidas so precisam ser acrescidas de recursos especiais". (Peca de teatro: Vozes da consciencia, BH) Projeto Arraia do AEE ( Atendimento Educacional Especializado) Ola pessoal! Minha escola esta trabalhando o projeto Festa Junina, e estou postando aqui um plano de atendimento(aula) sobre o mesmo... Procurei trabalhar com jogos educativos, a experiencia foi otima, o aluno desenvolveu bem a atividade... Segue o plano abaixo1. Dados de Identificacao:Site: http: http://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/jogo-da-memoria-festa-junina.htmlAtividade dosite:smartkidsPeriodo de desenvolvimento da atividade:2 dias2. Caracteristicas sensorio-cognitivasexigidas para a realizacao da atividade: Memoria, Sequencia logia, coordenacao, nocao deespaco.3. Habilidade a ser desenvolvida:Percepcao visual, desenvolvimento e maturacao da memoria, coordenacao motora.4. Objetivos: identificar figuras iguais e desenvolver a localizacao espacial e a quantificacao das cartas tanto por meio da contagem como da comparacao do tamanho dos montes.Proporcionar envolvimento da criancas com as tecnologias;5. Conteudo:Festa Junina;Os numeros naturais;6. Desenvolvimento da atividade:Exploracao atraves deconversa sobre as festas juninas, apresentacao do jogo, realizacao do jogo,contagem de cartas e do numero dos erros e acertos.7. Recursos de apoio (por exemplo,tecnologia assistiva):Sala de recursos multifuncional: Computador, adaptador de mause e doteclado(colmeia), internet (jogos educativos)8. Estrategias de acompanhamento daatividade: Aatividade foi realizada com um aluno portador de necessidades educacionaisespecias, diagnosticado por paralisia cerebral, o que nao impede de trabalhadacom alunos surdos, com deficiencia intelectual ou outras.9. Observacoes:O site foi escolhidopra dar continuidade ao trabalho que ja vem sendo realizado em sala de aula quee projeto Festa Junina.O aluno realizou ojogo e se envolveu de forma satisfatoria. Experiencia com a Educacao InclusivaA primeira coisa que nos vem a cabeca ao falar sobre experiencias voltadas para a educacao inclusiva sao os obstaculos, eles existem e nao sao poucos as vezes nao existe formacao continuada dos professores e demais profissionais envolvidos nesse processo, falta estrutura materiais didaticos pedagogicos e adaptados pra necessidade de cada aluno; a desestruturacao familiar de alguns alunos, a falta de politicas publicas eficientes para este tipo de demanda. Emfim os obstaculos sao muitos, mais e necessario ter objetivo sempre em mente, e fazer sua parte e claro que os resultados sempre vao deixar a desejar pois ate mesmo o ambiente escolar ainda e limitado pra atender essa clientela. Ao lidar com a inclusao na minha escola percebo o quanto nos falta e o quanto estamos deixando a desejar, muitas vezes nao por nossa culpa, mais por uma gama de problemas que se correlacionan-se entre si. E importante a equipe da escola esta consciente de que independentemente de sua escola esta estruturada ou nao, o primordial e ela fazer com com esses alunos se sintam acolhidos, amados e percebidos como parte integrante da escola. Foi a partir desse pensamento que passei a me envolver melhor e desenvolver atividades adaptadas a necessidade de cada aluno. AEE - Atendimento EducacionalEspecializado na Sala de Recursos MultifuncionalA atual Lei de Diretrizes e Bases para a Educacao Nacional, Lei no 9.394,de 20/12/1996, trata, especificamente, no Capitulo V, da Educacao Especial.Define-a por modalidade de educacao escolar, oferecida preferencialmente narede regular de ensino,