Caso o estudante nao tenha aprendido em tempos iguais e determinados ao padrao estabelecido pela instituicao escolar, la vem ela: a reprovacao. Ela surge como matriarca do ensino que tem como modelo o professor como um transmissor de conhecimentos e o aluno como um mero receptor. Alem disso, espera-se desse sujeito homogeneidade com os demais sujeitos.O fato de nao caminhar de acordo com os demais e nao aprender e adquirir os conhecimentos a partir das estrategias padronizadas para tal padrao nem sempre significam fracasso, e levam o sujeito que dedicou-se ao ato de aprender, a desmotivar-se e nao mais querer investir em seu ato de conhecer.Neste momento surge o servico de Reclassificacao Escolar, oferecido pelo,quando aplicada com criterios claros e compromisso, traz bons resultados dentro e fora da sala de aula.Trata-se de uma ferramenta de inclusao, com foco no trabalho pedagogico e na aprendizagem e nos ajuda a refletir sobre quais sao os verdadeiros motivos que devem envolver uma reprovacao.E desta forma que o Colegio Graphein trabalha: de forma compromissada, no ambito psicopedagogico, para que possamos realizar o resgate dos conteudos conceituais deste aluno e tambem cuidar dos aspectos emocionais, alicerce para uma aprendizagem autonoma e prazerosa.Nossa equipe tecnica e corpo docente realizam um acompanhamento muito proximo a cada aluno que ingressa em nossa escola dentro do servico de Reclassificacao Escolar. Fazemos uma ampla sondagem para que possamos conhecer esse aluno, seu historico, sua relacao com o ato de conhecer e sua modalidade de aprendizagem e assim iniciarmos a elaboracao de seu Projeto Singular, onde serao trabalhados os conteudos conceituais, procedimentais e atitudinais pertinentes ao seu perfil como sujeito e, consequentemente, leva-lo ao exito como estudante.Ao falarmos de Reclassificacao Escolar, nao podemos deixar de citar a Progressao Parcial, que tambem vem ao encontro de respeitarmos as singularidades dos alunos, que podem avancar nas demais disciplinas sem ficarem estagnados em funcao do fracasso em outras. O tempo destinado a metodologia e avaliacao neste processo, farao parte de um plano de trabalho elaborado pelo professor, em conjunto com a equipe tecnica, considerando as aprendizagens ja realizadas, as lacunas pedagogicas e os conteudos a serem aprendidos.No Colegio Graphein trabalhamos com a Progressao Parcial, que tambem ganhou destaque na LDB 9394/96.Tais procedimentos vem ganhando destaque em funcao das novas reflexoes sobre os culpados em relacao ao processo de reprovacao escolar. Temos caminhado, felizmente, para deixar de lado a visao de aluno como unico responsavel pela sua reprovacao e refletido mais amplamente no que diz respeito ao processo educacional como um todo, envolvendo o papel do professor, da escola e da familia.Dra. Nivea Fabricio, diretora do Colegio Graphein e presidente da ANDEA Associacao Nacional de Dificuldades de Ensino e Aprendizagem Sala dos Professores: Em defesa da liberdade de expressao em sala de aul...: Por Fernando de Araujo Penna Clique para aderir a carta "Em defesa da liberdade de expressao em sala de aula" Ar... Amores ,boa noiteAproveito para lembrar que dia 28/04/2017 precisamos participar da greve geral ,nao se trata de defender partidos politicos nem sindicatos,mas se trata de lutar para manter poucos direitos que temos.Muito estao