*Dia 02 de Fevereiro de 2010, estarei iniciando o Curso de Aperfeicoamento em Atividade Fisica para Pessoa com Deficiencia.* Estou participando do curso de FORMACAO CONTINUADA DE PROFESSORES EMTECNOLOGIAS DE INFORMACAO E COMUNICACAO ACESSIVEIS FORMACAO CONTINUADA DE PROFESSORES EM TECNOLOGIAS DE INFORMACAO E COMUNICACAO ACESSIVEIS Ao falar em Educacao inclusiva, estamos falando de uma mudanca de paradigma, mudar daquela escola que reproduz e acentua as desigualdades, fabrica a exclusao, para uma escola que promova a igualdade e valorize as diferencas.Ter alunos portadores de necessidades especiais frequentando turmas regulares,nao significa que a educacao Inclusiva esta realmente acontecendo, e necessario que os profissionais da educacao busquem aperfeicoamento profissional para atender a essa demanda, a fim de que possam proporcionar a todos os alunos o direito de compartilhar um mesmo espaco escolar, sem discriminacoes de qualquer natureza ocasionando um comprometimento por parte de todos, ou seja, uma reestruturacao escolar em todos os seus sentidos: pedagogico, familiar, de gestao, estrutura fisica, enfim, social. A escola sempre foi o reflexo da sociedade vivida, das suas relacoes, de seus problemas e das suas transformacoes. A educacao atual esta buscando a transformacao, com base em ideias de como queremos que seja a vida e sua coletividade, promovendo pratica educativas significativas, avaliando de forma processual e formativa, com base no avanco do proprio individuo. O professor e um dos principais agentes dessa transformacao, buscando a mudanca a inovacao, construindo com a comunidade escolar o conhecimento, usando-o para pensar o mundo e nele intervir. Propostas de minha escola para por em praticas as ideias de Educacao Inclusiva: A Escola Municipal procura acoes entre os segmentos e o Municipio proporciona e apoia a Formacao Continuada de seus professores nesta area. Quanto a Escola Estadual: - Possui a acessibilidade necessaria para receber alunos portadores de necessidades especiais tais como: rampas, banheiros, salas de aulas. - Possui sala de recurso, onde em turno inverso os alunos tem atendimento especializado, apesar deste trabalho ainda precisar ser ampliado, pois nao existe comunicacao entre as partes interessadas ( pais, professor do aluno...). Foi encontrado no interior da Mongolia. Seu esqueleto assemelha-se moderadamente ao de um prossauropode, tal como o Plateossauro, mas ele era um teropode e ha a possibilidades dele ter possuido penas.Dados do Dinossauro:Nome: AlxassauroNome Cientifico: Alxasaurus elesitaiensisEpoca: Inicio do CretaceoLocal em que viveu: Mongolia, China e RussiaAlimentacao: Supostamente onivora O Albertossauro cujo nome provem do lugar onde foi encontrado Alberta, no Canada e que significa " Lagarto de Alberta, viveu ha aproximadamente 76 a 74 milhoes de anos atras, durante o periodo Cretaceo, sendo um grande teropode cacador, provavelmente um antecessor pouco menor do Tiranossauro Rex. Existem tres especies de Albertossauro: oAlbertosaurus libratus, o Albertosaurus sarcophagus e o Albertosaurus megagracilis. Podiam atingir 9 metros de comprimento e 3.4 metros de altura. O Albertosaurus sarcophagus foi descoberto por Joseph Burr Tyrrell in 1884.Dados do Dinossauro:Nome: AlbertossauroNome Cientifico: Albertosaurus libratus, Albertosaurus sarcophagus e Albertosaurus megagracilis.Epoca: CretaceoLocal onde viveu: America do NortePeso: Cerca de 3 toneladasTamanho: 9 metros de comprimentoAlimentacao: CarnivoraReino: AnimaliaFilo: ChordataClasse: ReptiliaSuperordem: DinosauriaOrdem: SaurischiaSubordem: TheropodaInfra-ordem: TetanuraeMicro-ordem: CarnosauriaFamilia: TyrannosauridaeGenero: Albertosaurus O Alossauro cujo nome significa "lagarto diferente",