materiais e recursos pedagogicos e disponibilidade de vagas, conforme determinacao da legislacao em vigor. TEMAO objetivo desse trabalho e de analisar a correspondencia entre as orientacoes oficiais em forma de legislacao e a situacao concreta da educacao basica, no segmento creche no municipio de xxxxxx.OBJETIVODiante das constantes reclamacoes da populacao sobre o atendimento que este municipio presta a comunidade, levantaram-se as seguintes questoes a serem analisadas no decorrer deste trabalho: A infraestrutura dos predios escolares estao adequadas para os alunos na educacao infantil neste municipio? Se esses predios estao fora dos padroes vigentes, os demais recursos estao de acordo com o sistema de ensino? Qual a postura dos pais de alunos, gestores e educadores frente a essa realidade? PROBLEMATIZACAOPara tais questionamentos a hipotese provavel e a falta de uma agenda de prioridades na secretaria de educacao do municipio e recursos financeiros para suprir as necessidades a qual a legislacao delibera para a efetivacao de uma educacao de qualidade. HIPOTESESNeste trabalho buscou-se aplicar uma pesquisa qualitativa e quantitativa ressaltando os aspectos qualitativos ao que se refere as estruturas prediais dessas escolas. Foram analisadas diferentes legislacoes Federais e Municipais, compilando as principais orientacoes e verificando em campo se as mesmas sao cumpridas, servindo-se de registro fotografico. Tambem fizeram uso da pesquisa quantitativa, a partir de questionarios fechados para analisar a percepcao da populacao com relacao a qualidade do servico publico prestado nas creches municipais. Para tal, aplicou-se 458 questionarios em diferentes pontos da cidade e, adiante, tabularam-se os dados para compreender tais percepcoes. METODOLOGIAA motivacao para analisar e compreender o sistema educacional das escolas municipais da rede publica de XXXXXXXXXXX se deu a partir da urgencia, desta pesquisadora, em pleitear uma vaga em escola na Educacao Infantil. Neste momento, ficou evidente a fragilidade do sistema de ensino deste municipio. Fragilidade esta que se expressa em varios aspectos tais como: em matricula, uniforme, material pedagogico e infraestrutura predial. Considera-se que as dificuldades encontradas por esta pesquisadora, aplica-se a toda populacao que faz uso deste servico publico, tornando-se de capital importancia pesquisar e refletir sobre este segmento de ensino. Por que seu trabalho e importante para a pedagogia e para a sociedade?No primeiro capitulo e abordado os aspectos historicos da secundarizacao da educacao infantil, vista no Brasil sempre em segundo plano. As primeiras creches foram criadas com objetivo assistencialista. Com o crescimento urbano, e com o grande numero de mulheres ingressando ao mercado de trabalho, iniciouse a pressao popular para a conquista da educacao de direitos. Direito esse conquistado na constituicao de 1988, mas silenciosamente vetado com a insercao da educacao empresarial focada na formacao de mao de obra, novamente privilegiando a educacao fundamental. No segundo capitulo e resgatado o historico da cidade Itaquaquecetuba entre os aspectos historicos e sociais. Sendo a cidade com caracteristica de dormitorio, sofrendo processo de transformacao demografica desordenadamente, provocando inchaco da mesma. No terceiro capitulo, destaca-se a metodologia utilizada na pesquisa e a discussao dos resultados e tabulacao de dados. No quarto e ultimo capitulo a conclusao. O QUE SERA ENCONTRADO NOS CAPITULOS DO TCC?