Bom dia! Que todos nos, gestores ou professores, possamos ter um dia lindo e abencoado livre de problemas ou tenso sabedoria extra para resolve-los.. Afinal falta tao pouco para as ferias.... Sugestoes de Estimulacao de Linguagem Converse com a crianca desde o nascimento, especialmente enquanto a alimenta. A medida que esta cresce, acrescente informacoes, de acordo com os seus interesses e compreensao (exo: a respeito dos alimentos, diga-lhe os nomes, como sao confeccionados, etc.); Aproveite situacoes como o banho ou a troca de roupa para nomear as partes do corpo e as pecas de roupa; pode sugerir a crianca que lave determinada parte do corpo ou que pegue numa peca de roupa, sempre a medida da sua aceitacao e compreensao; Utilize situacoes de passeio para falar sobre objectos e situacoes que vao acontecendo, nao so dizendo os seus nomes, mas fazendo comentarios ( exo: para que serve determinado objecto; a consequencia de uma determinada accao); Ao fazer compras na companhia da crianca, converse sobre os produtos e aproveite para ouvir o que a crianca tem a dizer sobre o assunto. E importante que ela faca parte da conversa, que nao seja so ouvinte; Ao cozinhar ou realizar outras actividades do dia-a-dia, converse com a crianca sobre o que esta a fazer e pergunte a opiniao dela; Converse com a crianca, antes de sair, sobre onde irao, o nome do local, porque irao visita-lo, enfim, aproveite o tema para estabelecer dialogo com seu filho. Isso deve ser feito de forma agradavel e significativa para ambos, a crianca deve ter o maior prazer em comunicar; Cante com seu filho, relembre musicas infantis e alterne trechos em que cada um canta uma parte; Leia para a crianca com frequencia, desde muito cedo, aumentando o tempo de leitura de forma gradual. Respeite o seu limite de atencao, utilize livros e outros materiais apropriados para cada faixa etaria. Com este habito, desenvolve-se nao so a linguagem oral (falada), mas tambem e estimulado o interesse pela linguagem escrita. Obrinquedo pode ser usado em diferentes disciplinas que consistem o curriculo da educacao infantil. A educacao infantil deve ser um ambiente especialmentecriado para fazer desabrocharem todas as potencialidades da crianca, e por essemotivo, devem ser oferecidos a crianca, oportunidades de ser estimulada emotivada, no momento conveniente e respeitar o tempo necessario para elaamadurecer.Aalfabetizacao deve ser entendida, pois, como um processo que se inicia com acrianca pegando, ouvindo, combinando, experimentando objetos, ou seja,interagindo com o meio ambiente social construido historicamente.Portanto deve se situar o ato de brincar, tendo como fundamentacao que obrinquedo nao pode ser visto como um prototipo e forma predominante da atividadedo dia-a-dia da crianca.Aobrincar a crianca estimula a inteligencia porque este ato faz com que a criancasolte sua imaginacao e desenvolva a sua criatividade, assim como possibilita oexercicio de concentracao, atencao e engajamento.Devera possibilitar subsidios aos professores, de como este devetrabalhar o brinquedo com criancas na educacao infantil, pois dessa maneira oprofissional educador que se dispoe a educar uma crianca tera que conhecer edesenvolver todas atividades que irao facilitar a aprendizagem da criancaenquanto ser em constante transformacao. Ola