romantizam a revolta dosoprimidose justificam a violencia por parte daqueles que se sentem vitimas;****EU ACUSO os burocratas da educacao e suas cartilhas do politicamentecorreto, que impedem a escola de constar faltas graves no historico escolar,mesmo de alunos criminosos, deixando-os livres para tumultuar e cometercrimes em outras escolas;****EU ACUSO a hipocrisia de exigir professores com mestrado e doutorado,muitos dos quais, no dia a dia, serao pressionados a dar provas bemtranquilas, provas de mentirinha, para adequar a avaliacao ao perfil dosalunos;****EU ACUSO os ultimos tantos Ministros da Educacao, que em nome deestatisticas hipocritas e interesses privados, permitiram a proliferacao decursos superiores completamente sem condicoes, frequentados por alunosigualmente sem condicoes de ali estar;****EU ACUSO a mercantilizacao cretina do ensino, a venda de diplomas e titulossem o minimo de interesse e de responsabilidade com o conteudo e formacaodos alunos, bem como de suas futuras missoes na sociedade; ****EU ACUSO a logica doentia e hipocrita do aluno-cliente, cada vez menosexigido e cada vez mais paparicado e enganado, o qual, finge que nao sabeque, para a escola que lhe paparica, seu boleto hoje vale muito mais do queseu sucesso e sua felicidade amanha;****EU ACUSO a hipocrisia das escolas que jamais reprovam seus alunos, as quaisformam analfabetos funcionais so para maquiar estatisticas do IDH e dizer aomundo que o numero de alunos com segundo grau completo cresceu tantos porcento;****EU ACUSO os que aplaudem tais escolas e ainda trabalham pela massificacaodo ensino superior, sem entender que o aluno que ali chega deve ter o minimode preparo civilizacional, intelectual e moral, pois estamos chegando aotempo no qual o aluno tera direito de se tornar medico ou advogado semsequer saber escrever, tudo para o desespero de seus futurosclientes-cobaia;****EU ACUSO os que agora falam em promover um novo paradigma, uma ** novacultura de paz, pois o que se deve promover e a boa e VELHA cultura davergonha na cara, do respeito as normas, a autoridade e do respeito aoambiente universitario como um ambiente de busca do conhecimento; ****EU ACUSO os cabeca boa que acham e ensinam que disciplina e careta,que respeito as normas e coisa de velho decrepito;****EU ACUSO os metodos de avaliacao de professores, que se tornaram templos devendilhoes, nos quais votos sao comprados e vendidos em troca de piadinhas,sorrisos e notas faceis; ****EU ACUSO os alunos que protestam contra a impunidade dos politicos, masgabam-se de colar nas provas, assim como ACUSO os professores que, vendotais alunos colarem, nao tem coragem de aplicar a devida punicao;****EU VEEMENTEMENTE ACUSO os diretores e coordenadores que impedem osprofessores de punir os alunos que colam, ou pretendem que os professoressejam promoters de seus cursos;****EU ACUSO os diretores e coordenadores que toleram condutas desrespeitosasde alunos contra professores e funcionarios, pois sua omissao quanto aospequenos incidentes e diretamente responsavel pela ocorrencia dos incidentesmaiores;****Uma multidao de filhos tiranos que se tornam alunos -clientes, seraodespejados na vida como adultos eternamente infantilizados e totalmentedespreparados, tanto tecnicamente para o exercicio da profissao, quantopessoalmente para os conflitos, desafios e decepcoes do dia a dia. ****Ensimesmados em seus delirios de perseguicao ou de grandeza, estes jovensmostram cada vez menos preparo na delicada e essencial