ACHO QUE E GRATIFICANTE LER UMA AVALIACAO COMO A QUE SEGUE. DA A SENSACAO DE QUE A GENTE CONTRIBUIU, DE VERDADE, PARA ALGUMA COISA MUUUUUUITO BOAAAAA. O DELICIA!!!!!!!!!!! FOI ESCRITO POR UMA CURSISTA QUE ALEM DE TODOS OS AFAZERES EXIGIDOS PELA NOSSA PROFISSAO, FAZ SUA ESPECIALIZACAO, E MAE DE UM BB DE CERCA DE 6 MESES, ME MANDA SEMPRE COISAS MT ENGRACADAS E VIVE SEMPRE DE BOM HUMOR.UFA!! REALMENTE SO MUITA DISPOSICAO E DEDICACAO, NE?? Aliviando a bagagem... Acho que li essa frase em algum lugar...Desculpem se passo aqui uma sensacao de cansaco:nao e. A sensacao e mais gostosa: e a do dever cumprido, Da tarefa realizada no sufoco, mas com a certeza dos objetivos alcancados. O Gestar trouxe infindas contribuicoes para minha pratica docente, principalmente pelo metodo objetivo de se trabalhar. Pela perspectiva dos generos textuais, que ja aplicava em sala, foi bem pratico dispor de sugestoes sistematizadas e variadas que me possibilitavam escolhas,muitas adequacoes e fazeres. Junto com o suspiro de alivio, vai um mais longo: o da saudade; sempre fica. E nesse caso, vem acompanhado da necessidade de um aprofundamento mais teorico, mais dentro da proposta do gestar, de vivenciar todas as atividades previstas nos TPs. Digo assim, pois o que vimos foi de uma forma muito corrida e, muitas vezes, me vi pensativa na maneira de como adequar tal atividade a necessidade imediata do aluno (como estava previsto no planejamento). Isso me motiva a continuar estudando, me debrucando nas leituras sugeridas, a fim de que enriqueca mais os conhecimentos adquiridos nessa partilha tao prazerosa. Destaco a participacao empolgante dos alunos, que sempre pareciam esta se dedicando mais as atividades, quando percebiam que eram as atividades do curso. Em alguns TPs, aprofundei-me no estudo com a turma, pois devido a necessidade deles, o conteudo adequou-se pertinentemente. E interessante lembrar que utilizei os estudos e atividades em minhas outras turmas de 2o e 3o ano do Ensino Medio, com muito sucesso. A parceria com as cursistas foi um espetaculo a parte. Sao professores muito competentes e criativos que estao fazendo a diferenca, mostrando os trabalhos realizados com dedicacao e muita empolgacao. Aprende-se muito olhando os outros. Olhando a forca de vontade da orientadora, que como nos, precisava correr contra o tempo ao nos repassar seus primores. E pacientemente esperar nossos retornos. Eles estao chegando, como o trabalho de formiguinhas, que insistentemente perseveram naquilo que aprenderam.Adna Maciel S.CamposPetrolina,29/11/2009. 23:55 OFICINA DE PRODUCAO TEXTUAL DO TP 6A cada dia uma certeza e mais visivel para mim: ninguem passa indesperto ou intocado pelo gestar. De alguma maneira, os encontros, as reflexoes mexem com a gente, para o bem ou para o mal. Para fazer, refazer ou desfazer nossas conviccoes, nossa pratica, nosso caminhar. Nessa oficina, entre as propostas de producao, os cursistas escreveram sobre suas proprias experiencias. Algumas tristes, algumas engracadas, algumas com tracos de saudosismo. A de Edivangela me chamou a atencao pelo conteudo reflexivo, pelo quanto me fez pensar sobre tantas atitudes impensadas e as vezes mesquinhas. Acho que o recado que ela manda a todo professor e, no minimo, revelador