a realidade e ensinar a crianca a lidar com o mundo a sua volta, formando sua personalidade. Esse jogo de faz de conta possibilita a crianca a realizacao de sonhos, fantasias, revela conflitos, medos e angustias, alivia tensoes e frustracoes, colocando-se num universo simbolico.A partir dos sete anos de idade, o principal progresso que ha em relacao ao anterior e o desenvolvimento da capacidade que a crianca tem de substituir um objeto, uma acao, situacao ou pessoa por simbolos ou palavras. Isso significa que a inteligencia da crianca se torna capaz de usar esquemas simbolicos ou representacionais. Nesse novo processo surge a nova capacidade de imitacao, processo que viabiliza e assimila a realidade do proprio EU.A atividade fisica esta intimamente relacionada ao esporte, independente da forma que e apresentada e organizada. Sabe-se que o esporte tem regras, uniformes, medalhas, trofeus, e que na atividade fisica escolar, jogo e esporte sao inseparaveis. Desse modo, o esporte tambem pode fazer parte da vida de uma crianca com autismo, dependendo do suporte e adaptacao fornecidos para inclusao deste, podendo este ser individual ou coletivo.Atualmente, temos grandes atletas mundiais com otima performance que, mesmo com diagnostico de TEA, conseguem competir e praticar atividades esportivas como qualquer outra pessoa.Muitas criancas, inclusive, tem o esporte ou na atividade fisica especifica como uma das areas de interesse restrito, que faz parte dos criterios diagnosticos do TEA. E muitas pessoas tambem acreditam na importancia de reconhecer esses interesses nas criancas com autismo.Independente do tipo de esporte escolhido, poder-se integrar a crianca de acordo com suas habilidades. E muito importante verificar se os professores e terapeutas estao em contato uns com os outros com objetivo de integrar as atividades sociais, academicas e fisicas, ajudando a minimizar os sintomas cognitivos e sensoriais das criancas.Mesmo que a crianca nao esteja pronta para um esporte de equipe, nao significa que possa aprender alguns principios basicos fazendo um gol, pegar uma bola etc. incentivar, acreditar e lutar podem ser um bom caminho para melhor qualidade de vida dessa crianca. E preciso considerar os tres aspectos relativos aos jogos desportivos coletivos: a imprevisibilidade (acoes que nunca se repetem), a criatividade (nao fazer somente o obvio) e a complexidade (em que devemos considerar os diversos elementos inerentes a pedagogia do esporte). O esporte pode contemplar o contexto mercadologico, entretanto, qualquer que seja a motivacao, do praticante, a sua natureza sera sempre educacional.Os esportes em geral, principalmente os individuais, atuam no desenvolvimento da personalidade da crianca, pois exigem melhor preparacao psicologica para a sua pratica. Auxiliam no desenvolvimento de potenciais de confianca, perseveranca, motivacao intrinseca e seguranca, exigindo, assim, niveis variados de disciplina que conduzam a comportamentos adequados, que permitam sua movimentacao em grupos sociais distintos.Desse modo, a educacao fisica e o esporte apresentam importante funcao quando se fala de TEA, podendo ajudar na melhoria da qualidade de vida das criancas, visando principalmente a uma trajetoria de sucesso na vida adulta.Materia de Anselmo Franco.