nao dispoe para a classe toda;registrar por meio de filmes e imagens as atividades praticas no laboratorio ou fora da sala de aula;desenvolver atividades no laboratorio ou fora da sala de aula usando recursos de multimidia e outros disponiveis no celular (audios/entrevistas, videos, imagens, apresentacoes, calculadora, cronometro, etc.)pesquisar conteudos na internet (para os que tem smartphones);usar como fonte de material de consulta em provas com consulta (podendo usar o conteudo da memoria do celular ou o obtido via internet ou redes sociais).fazer ou receber ligacoes na sala de aula (isso eles podem fazer quando saem para ir ao banheiro);jogar videogame, assistir videos, ouvir musica, participar de redes sociais, navegar pela internet ou fazer qualquer outro uso que nao tenha sido explicitamente solicitado por mim como parte de alguma atividade pedagogica;produzir qualquer tipo de material (audio, imagem, video, etc.) nao solicitado explicitamente por mim;participar de redes sociais ou manter comunicacoes com outras pessoas, exceto quando isso faz parte de uma atividade e foi solicitado por mim.Procuro orientar meus alunos sobre o uso seguro dos celulares e da internet de forma geral;Discuto com meus alunos questoes envolvendo etica, direitos autorais e violacao dos direitos privados dos colegas;Oriento-os a estabelecerem contratos de uso dos celulares com todos os demais professores, esclarecendo que cabe a cada professor determinar a forma como os telefones celulares podem ou nao ser usados em suas aulas.A Geracao Interativa na Ibero-America: publicacao do Educarede Ibero-Americano disponivel em pdf para download. Conheca tambem o Projeto Geracoes Interativas.Projeto de Lei 2806/2011: Proibe o uso de aparelhos eletronicos portateis nas salas de aula dos estabelecimentos de educacao basica e superior.Uso pedagogico do telefone movel (Celular): artigo publicado nesse blog que discute possiveis usos pedagogicos do telefone celular nas salas de aula. Contem extensa sugestoes de links e leituras.Eles sao uteis aos alunos e aos professoresEm outro artigo publicado nesse blog,Uso pedagogico do telefone movel (Celular), eu ja tratei de diversas possibilidades de fazer um uso adequado desses aparelhinhos em sala de aula, entao agora so quero compartilhar algumas experiencias que talvez possam ser uteis para que professores possam conviver melhor com esses monstrinhos divertidos ao inves de apostarem em leis caducas que nao serao cumpridas e entrarao para a historia como a lei de Janio Quadros que proibia o uso do biquini nos concursos de miss(pode rir agora, mas a epoca tambem havia polemica e defensores da proibicao).A LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educacao) estabelece os direitos e deveres de todos os agentes envolvidos no processo Educacional. Estados e municipios tambem possuem legislacoes proprias garantindo direitos e deveres desses agentes.O ECA (Estatuto da Crianca e do Adolescente) reforca a garantia a todos os alunos do direito a aprendizagem e, portanto, confere aos professores o dever de garantir esse direito em suas salas de aula.Toda escola tem um regimento escolar interno que ja estabelece direitos e deveres para alunos e professores.Todo professor pode e deve estabelecer um regimento de conduta em suas aulas (o que chamamos vulgarmente de combinados) com os alunos.Isto posto, fica claro que nenhum aluno pode, a revelia de todos