thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
considerado comopossuidores de poderes muito especiais, ligados a aspectos de carater mitologico, sagrado,hierarquico e divino. Os tabuleiros de alguns jogos faziam parte dos objetos sagradosutilizados em rituais, e eram pecas valorosas que, geralmente, eram transferidos de geracaoem geracao.Na Costa do Marfim, na tribo dos Alladians, sempre que falecia um rei, seu sucessor eraescolhido num torneio de mancala, privilegiando a inteligencia de seu novo lider.Algumas tribos jogam o mancala somente durante o dia. A noite deixam o tabuleiro do ladode fora da casa, para que os deuses tambem possam jogar. Com isto, acreditam que seraofavorecidos nas colheitas. Outras nao jogam mancala durante a noite, porque acreditam queespiritos de outro mundo virao jogar tambem, e apos levarao a alma dos que estiveremjogando.No Suriname, joga-se mancala na vespera de um enterro, com a intencao de distrair o morto.Depois do enterro, o tabuleiro deve ser jogado fora.E jogado, habitualmente, com pequenas pedras ou com sementes. A movimentacao das pecas tem um sentido de "semeadura" e "colheita". Cada jogador e obrigado a recolher sementes (que neste momento nao pertencem a nenhum dos jogadores), e com elas semea-las suas casas do tabuleiro, mas tambem as casas do adversario. Seguindo as regras, em dado momento o jogador faz a "colheita" de sementes, que passam a ser suas. Ganha quem mais sementes tiver no final do jogo. E um jogo em que nao ha sorte envolvida, mas exclusivamente raciocinio logico e matematico.Geralmente e disputado por duas pessoas, mas existem variantes para ate seis pessoas.No mesmo livro mencionado acima, sao colocadas como caracteristicas comuns dos jogos de Mancala, segundo Odeley:a) Sao jogados por duas pessoas, uma em frente a outra, com o tabuleiro longitudinalmente colocados entre elas;b)Antes de comecar o jogo, o mesmo numero de sementes e distribuido em cada uma das cavidades do tabuleiro; (no nosso caso 4 sementes em cada cavidade)c) Os jogadores se alternam para jogar, distribuindo as sementes da cavidade escolhida, uma a uma, no sentido anti-horario, nas cavidades subsequentes;d) Sempre ha captura de sementes quando quem esta plantando termina em uma cavidade(do adversario) que contem (depois de semear) 2 ou 3 sementes . Ai o jogador captura(retira do tabuleiro e vai guardando) as sementes, se na casa anterior tiver, tambem 2 ou 3 sementes, o jogador pode captura-las, assim por diante.e) A partida termina quando restam muito poucas sementes para o jogo continuar ou quando resta apenas uma semente em cada lado;f) Ganha quem tem o maior numero de sementes;g) As estrategias do jogo envolvem movimentos calculados, que exigem muita concentracao, antecipacao e esforco intelectual;De extremo valor pedagogico e humano e com certeza um valioso recurso e extremamente barato que pode ser usado por qualquer escola. mais informacoes sobre o jogo:http://www.jogos.antigos.nom.br/mancala.asp
que nao sabe brincar sera um adulto que nao sabera pensar.Cabe lembrar que o jogo nao e uma solucao magica para os problemas de aprendizagem, mas um recurso extremamente benefico, um grande aliado capaz de proporcionar resultados significativos.Dessa forma, acreditamos que a MATEMOTECA pode criar um entre, ou melhor, uma ponte entre a matematica e o aprendiz, pois na concepcao de um ambiente ludico, desvinculado da sala de aula e da obrigacao do certo, a crianca, entao, encontra um ambiente seguro para aprender.Sempre que possivel, divulgo e incentivo a criacao de uma "MATEMOTECA" nas escolas, que pode ser feita com jogos comprados, doados ou de sucatas. Assim, ganha a instituicao, que oferece uma oportunidade de aprendizagem significativa e ganha o aluno que aprende de forma dinamica, desafiadora e prazerosa. Matematica e o pensamento sem dor. (Mario Quintana)
Codigo Toolbar Gem:04B8-4C94-B952-159DFacebook Codigo Gem:6B1F-A358-D189-C373Codigo Gem mensal:CBEA-FA46-38C6-B9DA Codigos validos de 19 de novembro - 25 de novembro Clique AQUI e va ao our colocar os codigos! Oi gente devido eu nao ta conseguindo fazer as inspecoes diarias e estive pensando em fazer as inspecoes semanalmente todo Sabado ou Domingo vou fazer a inspecao! :) Beem gente como eu disse eu falei que n ia postar o banner ia colocar direto foi o que eu fiz , e agora para ver ele basta olhar ali no ladin Hihi' :) O Banner esta situado no lado direito da pagina x) Codigo Toolbar Gem:112B-9753-7458-84F2Facebook Codigo Gem:N / ACodigo Gem Mensal:N / A Va para o Our colocar os codigos clicando Aqui Olha gente ,me desculpem por ter sumido de vez , e que naverdade pensei em abandonar o blog Mais eu pensei melhor e vou voltar a postar!!Entao pra comecar a proxima postagem vao ser codigos de gems!!Enquanto eu ainda nao postei jogue our :) !! Facebook Codigo:1CEC-5269-3B6E-8514Codigo Barra de Ferramentas:5D7C-0934-E01E-5AA5Codigo Mensal:FE8D-ADE2-CE15-BFEDVa para o our colocar os codigos clikando AQUI Oii gent , bem eu estava sumida pq fikei o dia todo com atividades como trabalhos de escola e ajudando minha mae e outros .. (e eu su obediente e ajudo ela (: )Ontem tbm n fiz a inspecao diaria devido isto, entao essa ta valendo por duas xD Ate amanha gente " o/ ASS:ZuynkJa que eu to sem novis va jogar o our ! Codigo Mensal:FE8D-ADE2-EC15-BFED Va no our colocar os codigos clikando Aqui Eu estava trabalhando nisto desde quando criei o blog e finalmente consegui! Criei um Banner para o Blog \o/Confira aqui! Pegadinha do Mallandro >:) Bem ainda ele nao esta disponivel e Bla bla bla , traduzindo ainda nao ta completamente pronto!E quando eu acabar eu ja vou colocar direto :) Facebook Codigo:D670-2A08-7209-1979Codigo Barra de Ferramentas:D70E-35FD-CC03-635ACodigo Mensal: 5B8B-F636-C72B-7228 Neste blog serao postados os diarios que os alunos da 6a serie E da E.E. Prof. Estephano Orlando Paulovski de Pariquera-Acu produziram durante o ano de 2011.Apos trabalhar o genero relato com os alunos iniciou-se um projeto que consiste em relatar o dia escolar de cada um, em caderno proprio, producao essa realizada todas as sextas feiras na aula de Lingua Portuguesa.O objetivo e faze-los escrever para aprimorar a escrita e apropriar-se do genero textual em questao. Apos a escrita e feita a correcao individual dos textos e postados no blog pelos alunos na SAI da escola. Espero que gostem e facam seus comentarios Querido diarioA primeira aula hoje, foi de ingles.Terminamos o Caderno do Aluno.Depois, na aula de Artes, teve apresentacao com fantoches que nos tinhamos confeccionado.Eu e o meu grupo fomos na frente da sala apresentar o teatro para todos os alunos.Na aula de matematica nos fizemos uma avaliacao com consulta no Caderno do Aluno.Eu tirei cinco.Bateu o sinal do intervalo, eu desci, comi canjica de merenda e fui brincar la fora.Na aula de Ciencias tinha que terminar um texto e quem terminasse ia fazendo o trabalho sobre celulas. Agora estamos na sexta aula e ja esta quase terminando!!Tchau!!Ariel Querido diarioMano,
hoje meu dia foi legal, meu pai veio aqui justificar minhas faltas porque nao estavam justificadas. Eu faltei porque estava com conjuntivite.A primeira aula foi de ingles que eu nao gosto e acho chata. Fizemos atividade no Caderno do Aluno. A seguir, finalmente aula de Artes que eu achei a mais legal da semana com a profa. Agnes.Ela passou um texto enorme, mas mesmo assim foi legal.Na aula de Matematica terminamos a atividade do livro.No intervalo eu fiquei com as minhas amigas, mas o que eu fiz nao posso falar..........?Na aula de Ciencias fizemos uma atividade avaliativa na folha impressa com a profa. Beth. E agora estou escrevendo este diario escolar e a aula ja esta quase terminando!!BeijosMandinha (Amanda Miranda)
NOME: _________________________________________________DATA: ______________ PROFESSORA: ____________________Objetivos: explorar a interpretacao textual, desenvolver habilidades de inferencia e perceber caracteristicas proprias do genero conto, de modo a ser capaz de escrever seus proprios contos.O sol e a lua O sol e a lua viviam em uma caverna. Nem a luz do sol e nem da lua podiam sair daquele lugar. Somente as estrelas brilhavam no ceu nesta epoca. Certo dia, o sol e a lua se cansaram de viver em uma caverna juntos. Era muito apertado para os dois e o sol disse a lua: - Eu sou o pai da vida. Nao e certo que eu viva em uma caverna junto com voce. Va embora e deixe a caverna apenas para eu viver. - Para onde irei? perguntou a lua Nao tenho outro lar. - Va para o ceu. Ha bastante espaco para voce la, no grande ceu azul. Muito triste, a lua saiu da caverna. Ela ficou um pouco assustada com o grande ceu azul, afinal de contas, ela era apenas uma lua prateada e magra. A principio, ela se escondeu atras das nuvens. Quando havia se acostumado, resolveu mostrar-se aos poucos e logo todos puderam ver como ela era bela. O sol viu a lua no lindo ceu azul e ficou furioso. A pequena lua estava em um lugar melhor que o dele. Ele saiu entao de sua caverna e pulou para o ceu. Quando a lua viu o sol se aproximando, ficou com medo e fugiu. Ninguem mais conseguia encontrar a lua. O sol comecou a ter o ceu inteiro para viver. Ele mandava seus raios maravilhosos em todas as direcoes. Ele aquecia o planeta ate entao frio. Plantas verdes e lindas flores comecaram a nascer e crescer. As pessoas dancavam e rezavam para o sol. Apesar de tudo isso, o sol vivia solitario. Ninguem conseguia chegar perto dele. Ele nao tinha com quem conversar. Ele queria muito encontrar a sua amiga lua e decidiu procurar por ela. A lua havia se escondido dentro da velha caverna. Quando o sol foi procura-la la, ela comecou a fugir. - Ei, lua! gritou o sol onde voce vai? Por que voce foge quando me aproximo? Nao fuja de mim! A lua nao queria esperar o sol. Ela correu para o ceu. Quando o sol a alcancou, a lua partiu. Desde este dia, o sol nao consegue mais ficar no mesmo lugar que a lua. As vezes, a lua mostra seu rosto frio para o sol por um curto periodo de tempo. As vezes ela lhe da suas costas e passa silenciosamente em sua frente. Agora, o sol e a lua fazem turnos de sono em sua velha caverna e a cada novo dia, eles viajam separadamente pelo lindo ceu azul. ( Conto Cubano traduzido por Janaina Spolidorio )Entendendo a Historia1. Coloque as oracoes abaixo na ordem correta. Escreva 1 para o que aconteceu primeiro e assim por diante:_____ A lua brilhou no ceu._____ A lua se escondeu atras das nuvens._____ O sol disse a lua para deixar a caverna._____ O sol e a lua
viviam em uma caverna._____ O sol e a lua se cansaram de viver juntos em uma caverna._____ O sol se sentiu solitario._____ O sol subiu ao ceu.2. Responda as perguntas:a. Por que a lua deixou a caverna?Resposta: ______________________________________________________________________________________________b. Por que a lua nao queria sair da caverna?Resposta: _____________________________________________________________________________________________c. O que aconteceu quando o sol decidiu subir ao ceu?Resposta: ______________________________________________________________________________________________d. Por que o sol ficou furioso apos a lua ter deixado a caverna?Resposta: _________________________________________________________________________________________________3. Complete a tabela de acordo com o que e pedido: Acontece no ceu Como a historia explica O sol e a lua aparecem no ceu em horas diferentes. O sol e a lua estao bravos um com o outro. Nao podemos ver sempre o sol e a lua no ceu As vezes a lua parece fina. Ela fica com vergonha e se esconde. As vezes a lua esta cheia. O sol e a lua parecem se mover pelo ceu. 4. Termine as informacoes de acordo com o texto:a. O sol e a lua viviam infelizes na caverna porque _________________________________________________________________b. O sol pediu a lua que _______________________________________________________________________________________c. O sol se sentiu sozinho e queria ________________________________________________________________________________d. Esta historia explica _________________________________________________________________________________________5. Como os cientistas explicam o modo como o sol e a lua parecem se mover no ceu?Resposta: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6. Invente uma historia que explique outro fenomeno da natureza, como por exemplo a mudanca das estacoes. Use sua imaginacao.
Querido diario Hoje eu cheguei na escola e fiquei esperando o portao abrir.Enquanto isso fiquei sentada no muro.Depois que o portao abriu eu entrei, fui ao banheiro e logo o sinal bateu.A primeira aula foi de ingles,profa Caroline, minha carteira fica em frente a mesa da professora.Ela passou atividade sobre Verb there to be, forma negativa e interrogativa.Apos fazermos alguns exercicios a aula terminou.A segunda aula foi de Artes, profa. Agnes.Ela nos levou para a sala de multimidia da escola e passou um video sobre dancas.A profa. Vera de Matematica faltou hoje e o professor Jean foi o substituto.Ele passou uma atividade para a nota que a profa. Vera tinha deixado. Depois da terceira aule vem o intervalo e a professora sempre manda sair primeiro os alunos que estao quietos.Hoje eu fui a primeira a descer.Tchau, ate a proxima!!!Leticia Querido diarioNesta sexta-feira escolar o dia foi muito legal.Eu cheguei na escola aproximadamente as 12:20 horas e entrei as 12:30 horas.A primeira aula foi da Profa. Caroline de ingles.A segunda aula foi de Artes, com a Profa. Agnes que por sinal foi bem interessante, apesar de termos copiado um texto grande.A terceira aula foi com a profa. Vera que passou uma atividade que ia da letra A ate a Z.......Ah! me lembrei......expressao numerica com numeros positivos e negativos.Na hora do intervalo eu fiquei jogando xadrex com os meninos que sentam na minha fila na sala de aula.A quarta aula ainda foi de matematica. A quinta aula foi de Ciencias, e eu so fiquei fazendo a licao que era desenhar.E esta esta sendo a 6a aula, e com certeza a mais legal de todas, porque nos fazemos o diario que sera postado num blog.E agora eu estou chupando bala de morango que por sinal e muito boa.Beijos !!Um abraco!! Amanda Cordeiro Querido diarioHoje eu cheguei na escola no horario do sinal.Tivemos a primeira aula de ingles e eu achei chato porque eu tive que fazer a correcao das atividades do Caderno do Aluno na lousa.A segunda aula foi de Artes. Na terceira aula de matematica nos fizemos atividades sobre poligonos e nao poligonos. No intervalo eu e minhas amigas fomos ouvir musica no celular. Exatamente as 15:20 horas bateu o sinal de entrada, infelizmente!!! Na aula de Ciencias respondemos as questoes de um texto do Caderno do Aluno, eu respondi tudo.Agora esta quase terminando a aula de portugues e eu estou terminando de escrever este diario.Tchau!!Jennifer Querido diarioMeu dia escolar foi otimo, quando eu cheguei na escola, corri para a sala pois estava atrasado.Entrei na sala e a profa. pegou o meu laser que eu tinha acabado de comprar e trazido para a escola.Eu nao gostava mesmo do laser.A seguir foi aula de Artes, a profa. Agnes e legal, nos trouxemos tinta para fazer um trabalho, ela mandou-nos fazer uns rabiscos e encontrar um desenho no rabisco.Apos essa aula foi a aula de matematica e ai o intervalo. A quinta aula foi de Ciencias, a profa. Elizabeth passou uma atividade "light", agora na sexta aula estou escrevendo este diario.Tchau Meu diario Fred!!Andrey Querido diarioToda
sexta-feira e a mesma coisa......Primeira aula de ingles, depois de Artes, nos descemos para o patio para fazer atividade de pintura. La e bom porque tem mais espaco para colocarmos o material e as tintas. Foi legal!!Depois foi aula de matematica, eu nao gosto da materia mas a profa. e legal!! Depois foi aula de Ciencias, nos fomos para o patio tambem. Fizemos uma experiencia sobre levedura. Agora e aula de portugues, estou escrevendo este diario!!Ate sexta!!Anny
A sopa de pedras- Era uma vez um pobre homem que vivia so no mundo. Nada possuia de seu alem de uma roupa feita de peles de animais, uma panela de ferro e um cajado.Com isso andava de lugar em lugar passando, as vezes, fome alem de frio, no inverno, quando nao encontrava galpao ou "fogao gaucho" aceso no qual se pudesse chegar e aquecer.Mas o velhote era bastante esperto e contador de historias e anedotas e, por isso, sempre se arranjava e nao trabalhava.Um dia, porem, chegou a um lugarejo em que nao conhecia pessoa alguma, pois era a primeira vez que ai aparecia.A primavera risonha enchia as rocas com verduras e os jardins com flores as mais variadas e belas. Tudo era encanto, principalmente naquele humilde lugarejo, limpo e arejado.Numa esquina, - ja meio-dia se aproximava, o homem parou.Como nao conhecesse ninguem, nada quis pedir para comer. Mas, a um passante pediu um fosforo e um pedacinho do "mistico" da caixa.Depois, juntou algumas pedras, bom punhado de gravetos e galhos secos. Fez fogo. Na casa de fronte pediu um caneco com agua. Bebeu uns goles, em seguida lavou bem duas pedras e, pondo-as na panela com o resto de agua, acocorou-se ao lado do fogo. De quando em quando mexia a agua com uma varinha.Os curiosos apareceram.- Que esta fazendo? - perguntou um deles.- A comida: minha sopa de pedras.O espanto foi geral.- E isto presta?- E maravilhosa esta sopa - disse o velhote.- Mas so pedra, sem carne, sem um osso ao menos, sem nada?- Claro. Mas se tivesse um osso ou um pedacinho do carne, ficaria muito melhor.Alguem trouxe-lhe um osso e outro um pedacinho de carne. E la se foram, osso e carne, para a panela.A agua ja estava fervendo quando um dos curiosos lembrou-se de perguntar se umas verduras nao melhorariam a sopa.Naturalmente, - respondeu mexendo a sopa. - Tudo quanto se puser neste caldo das pedras melhorara a sopa, inclusive uma pitada de sal.A pouco e pouco a panela de nosso espertalhao estava cheia de verduras, batatas e muitos outros ingredientes.Entao, rindo, comeu a bom comer deixando na panela apenas as duas pedras que jogou fora, por fim, exclamando:- As pedras deste lugar sao maravilhosas! Que excelente sopa me deram...E pos-se a caminho, alegre e satisfeito..* * * SAO PAULO A piauiense Adrielma Leal, natural da cidade de Valenca do Piaui, e uma das candidatas ao Concurso Miss Osasco 2014. O desfile sera realizado no dia 06 de setembro, e tera inicio a partir das 20h no Teatro do Colegio Misericordia, no Bela Vista Osasco- SP. E uma experiencia unica, pois toda menina cresce querendo participar de um concurso que elege belezas. Eu era uma dessas e gosto de tudo que esta acontecendo. Enxergo como algo grandioso e de aprendizado. Nao basta beleza, deve haver simpatia e inteligencia e nada de arrogancia, ressalta a candidata Adrielma Leal.Adrielma Leal e filha Chama Farnane Adriano Leal (Fernando) e Maria Leonice da Silva Leal (Leo), e concorre pela primeira vez a um concurso de beleza.Adrielma Leal concorre ainda
SAO JOAO DA CANABRAVA Apos cincoanos de atuacao de Sao Joao da Canabrava, o Comandante do Grupamento Militar,Cabo Xavier Silva, deixa o municipio para fazer um tratamento de saude. Duranteo periodo em que esteve na cidade, o militar exerceu seu trabalho com seriedadee zelo para garantir a ordem publica.De acordo com o Cabo Xavier Silva,o povo canabravense e ordeiro e contribui com o trabalho da policia. O militaragradeceu o apoio recebido e se se colocou a disposicao da populacao. Gostaria de agradecer todos os cidadaoscanabravenses e dizer que foi muito bom poder trabalhar nesta cidade. Estou meafastando das minhas atividades por problemas de saude, mas me coloco adisposicao dos irmaos canabravenses para ajudar no que for preciso, afirmou.Atualmente o municipio dispoe dedois soldados, Franco e P. Carvalho, que ficarao responsaveis por garantir a seguranca.De acordo com o Cabo Xavier, ate o momento ainda nao foi definido o novocomandante do GPM. Perfil Nascido no dia 21 diadezembro de 1968, na cidade de Iguatu CE, Tome Xavier da Silva ingressou nacarreira militar no ano de 1990. Ja prestou servico em varias cidades doterritorio piauiense. Presta servico em Sao Joao da Canabrava ha cinco anos. Em dezembro de 2011 o militar realizouuma distribuicao de brinquedos para criancas carentes do municipio. Em agostode 2012, o militar recebeu da Camara Municipal o Titulo de CidadaoCanabravense. No dia 19 de dezembro de 2014 o policial recebeu foipromovido a Cabo. A solenidade foi realizada na quadra interna do Quartel doComando Geral, onde aconteceu a formatura da segunda turma de Cabos PM. SAO JOAO DA CANABRAVA A opiniao de quem ja provou dos bolos e salgados feitos pela jovem Tatiane Barbosa e unanime: sao deliciosos. Nos ultimos tres anos Tatiane se dedica a fazer e confeitar bolos para festas de aniversarios, casamentos e confraternizacoes e o trabalho vem chamando atencao. Tatiane preparou um bolo durante a entrevista. (Foto: Antonio Rocha)VEJA TAMBEM: Imagens de algumas das criancoes de TatianeDe acordo com Tatiane, tudo comecou de forma improvisada, pois no inicio ela nao sabia confeitar e apenas vendia as fatias de bolo no bairro onde mora, ate que um dia um cliente insistiu para ela fazer um bolo de aniversario. No principio a gente comecou vendendo as fatias de bolo na rua, ate que uma cliente achou muito gostoso e pediu por encomenda, so que eu nao sabia confeitar, so que a pessoa insistiu entao eu fiz e vem dando certo, conta. Bolo de aniversario feito por Tatiane. (Foto: Canabrava News)Natural de Sao Joao da Canabrava, Tatiane cursa enfermagem na Universidade Federal do Piaui (UFPI), e passa a semana em Picos e os finais de semana no bairro Aparecida, com a mae e a irma mais nova que tambem e universitaria. Antes de comecar a fazer bolos a familia de Tatiane trabalhava com a venda de salgados, que eram vendidos de porta em porta no proprio bairro e nos finais de semana faziam canjica e pudim de leite para serem comercializados da mesma forma. A venda dos bolos confeitados ajuda com as despesas nos estudos. Antes a renda da gente era muita
baixa, depois que eu comecei a vender bolo, com esse dinheiro eu compro as apostilas, pago a passagem, que antes nao teria como fazer issoTatiane e academica de Enfermagem da UFPI. (Antonio Rocha)Para se aperfeicoar na arte de confeitar Tatiane passou a assistir videos na internet e recentemente fez um curso na area. Ela conta que gosta do que faz e busca em primeiro lugar a satisfacao dos clientes. Eu a faco mais por gostar do que por lucro. Faco para todas as idades, os clientes e quem escolhem os sabores, a personalizacao, se e com personagens ou times de futebol, se for homem ou mulher a gente caracteriza do jeito que o cliente solicitar, comenta. A futura enfermeira conta que mesmo depois que se formar pretende continuar fazendo e confeitando bolos. Eu gosto muito de fazer bolos, as vezes o cliente pede um bolo que eu nunca fiz, eu vou a internet procurar como fazer esse bolo, e as vezes sai melhor que eu pensava, quero continuar fazendo mesmo depois de formada, acrescenta. Para dar conta das encomendadas a jovem conta com a ajuda da mae Jailza e a irma Tatiely. A minha mae e a minha irma me ajudam no trabalho e as vezes ate os vizinhos, que fazem as entregas comigo. A gente continua vendendo, aos sabados, de porta em porta aqui em aparecida e na Varjota, acrescentou.Tatiane ao lado da mae, dona Jailza. (Foto: Antonio Rocha)