"Buscando conhecimento em tecnologias, para auxiliarem no desenvolvimento das atividades escolares de seus filhos.""Aulas desenvolvidas no laboratorio de informatica. Alunas utilizando laptops " INTRODUCAO AO MOODLE Nos dias 9,10 e 11/10/2012, em Porto Alegre a professora Evelise Sonza de matematica juntamente com a professora Adriane de artes da Escola Municipal Reny da Rosa Colares da cidade de Bage, participaram do projeto LAPTOP NA ESCOLA: um estudo da producao da imagem como estrategia de aprendizagem oferecido pela Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, juntamente com o PROUCA. Este projeto se propoe a investigar a producao de imagens no computador criadas por estudantes participantes do projeto UCA II, bem como identificar os espacos das criancas com deficiencia na producao de imagens no computador.Este projeto sera desenvolvido no ambiente www.moodle.udesc.br .e a pesquisa tera como sustentacao uma rede composta pelos participantes do projeto, professores de 47 escolas e monitores. Tendo como objetivo descricao de praticas didaticas desenvolvidas na escola que produzem imagem como fonte de conhecimento. Sera proposto uma rede de discussao entre os professores de diversas areas engajados na proposta a fim de solidificar uma acao reflexiva sobre a propria pratica e ao mesmo tempo uma acao em rede colaborativa; uso de programas de criacao de imagens (softwares livres);formar uma rede virtual de troca de professores participantes da investigacao;conhecer as atividades utilizadas com estudantes com deficiencia no contexto do projeto;sistematizar os metodos de leitura, analise e producao de imagens TURMA: 81 SERIE: 8o Ano DISCIPLINA: Matematica PROFESSORA: Evelise Sonza OBJETIVO: Resolver exercicios de simplificacao com fracoes algebricas SITE: Blog Sonza MatematicaEXERCICIOS COM FRACOES ALGEBRICAS Ola alunos, segue uma listinha de exercicios com fracoes algebricas.1) Usando a fatoracao completa do numerador e do denominador, simplifique cada uma da fracoes algebricas.a) 16x3y = c) 10 m2n2 = 24 x2y 5 mnb) 45 a b3 = d) xy2m3 = 36 a2b x2ymc) 8m x = e) 48 ab = 18 m3n 12 a2b2 2) Escreva da forma mais simples possivel as fracoes algebricas abaixo.a) y2 + 4y + 4 = c) 2y2 - 10y = y2 - 4 y - 5 b) a2 + 8ab = d) 9m - 12 =a2 + 8ab + 16b2 18c) 3x + 21 + xy + 7y = e) 24m2n - 36m2n = x + 7 32m2n2 - 48mn3 Sistemas do 1o Grau TURMA: 72 SERIE: 7o Ano DISCIPLINA: Matematica PROFESSORA: Evelise Sonza OBJETIVO: Resolver um sistema de duas equacoes do 1ograu com duas incognitas tanto pelo metodo da substituicao quanto da adicao. SITE: http://jmpmat1.blogspot.com.br/ Atravez dos exercicios, os alunos observaram que resolvendo um sistema obtemos duas incognitas. Radicais TURMA: 91 SERIE: 9 ano DISCIPLINA: Matematica PROFESSORA: Evelise Sonza OBJETIVO: Simplificar radicais com a extracao de fatores do radicando. SITE: http://www.matematicamuitofacil.com/radicais04.html Foi proposto aos alunos atravez dos exercicios, que eles reduzissem dois ou mais radicais ao mesmo indice, por meio das propriedades estudadas. Por acreditarmos que o meio ambiente e essencial para uma vida mais digna e que junto com nossos alunos resolvemos trabalhar com este tema, nossos professores trabalharao de forma indisciplinar levando os alunos a perceberem da necessidade