PROJETO Nome: Animais da fazenda Professoras: Ana e Josiane Duracao: Uma semana Faixa etaria: 5 anos Areas do conhecimento: natureza e sociedade Justificativa: Promover o conhecimento sobre os animais da fazenda. Objetivos: Conhecer os diversos tipos de animais da fazenda; Estimular o cuidado e o respeito para com todos os animais; Conhecer o que cada animal nos fornece. Iniciamos o projeto solicitando aos pais que ajudem as criancas na realizacao de uma pesquisa sobre os animais da fazenda. A pesquisa pode ser feita na internet ou somente o recorte de figuras dos animais da fazenda.Antes mesmo dessa devolutiva, havera rodas de conversa, primeiramente para investigar o previo conhecimento que as criancas possuem sobre o tema e, posteriormente, para oferecermos alguns outros conceitos que elas ainda nao conhecam.Em seguida, assistiremos ao video da musica: Seu Lobato tinha um sitio e pediremos que todos cantem juntos. Depois pediremos as criancas que imitem os sons dos animais da musica, que serao gravados para ouvirmos adiante.Solicitaremos as criancas que facam no caderno de artes um desenho sobre a musica ou sobre os animais da fazenda que mais gostaram.Disponibilizaremos uma maquina fotografica as criancas e pediremos que encontre e fotografe na escola (area interna ou externa) algum objeto ou paisagem que se pareca ou lembre uma fazenda. Com a coleta da pesquisa realizada em casa, faremos um mural e escreveremos o nome de cada animal embaixo da figura. Em seguida, realizaremos uma roda de conversa para que cada crianca exponha ao grupo quem a ajudou na pesquisa e de que forma ela foi feita. Nesta proxima etapa, levantaremos a questao: o que cada animal do mural construido anteriormente pode fornecer aos seres humanos? Com a resposta das criancas e tambem solicitando a ajuda delas, pediremos que alguem faca o desenho no mural. Ex: embaixo da palavra vaca, desenhar leite. Tambem ouviremos o audio das criancas imitando os sons dos animais.Registraremos essa etapa atraves de fotos que serao mostradas as criancas juntamente com as fotos que elas mesmas tiraram na escola. Desta forma, poderao refletir sobre o conteudo trabalhado.Avaliacao:A avaliacao se dara de forma continua ate o fim do ano letivo. Para iniciar a atividade, organizamos as criancas em uma grande roda. Todos sentam no chao, inclusive a professora.Para iniciar a atividade, organizamos as criancas em uma grande roda. Todos sentam no chao, inclusive a professora.Em seguida, partimos para uma roda de conversa sobre locais que gostaram de visitar ou que gostariam de ter visitado.A professora disponibiliza papel e caneta para todos e solicita que pensem em um unico local daqueles que foi conversado anteriormente, ou outro de sua preferencia.Depois que todos ja tenham em mente um local, a professora pede para que facam um unico desenho para tentar representar tal local.Em seguida, a professora solicita que passem seu desenho para o colega que esta do seu lado direito, e todos devem seguir essa orientacao e tentar completar o desenho que chegou a suas maos.A professora estima um tempo medio para cada troca, ate que cada desenho chegue ao seu dono.Para finalizar, teremos mais uma roda de conversa