A Escola Estadual Camilo Bonfim em reestruturacao ao Projeto do Livro Didatico. Metodo que busca potencializar os beneficios dos jogos na educacao sendo utilizado como ferramenta complementar de ensino e avaliacao formal e informalJogos sao sistemas sociais de imersao em que e possivel aprender pela experimentacao, tentativa e erro.Os jogos criam ambientes de interacao de elementos tais como senso de local, comportamentos desejaveis e relevancia muitas vezes escassos nos sistemas de ensino tradicionais.A aplicacao de mecanismos, estruturas e dinamicas de jogos na educacao, portanto, pode promover comportamentos desejados e possibilita a solucao de problemas reais.Desse modo, a aplicacao do metodo de gamificacao (gamification) pode ser utilizada como ferramenta complementar para melhorar o ensino e a avaliacao de estudantes na educacao formal e informal, inclusive na educacao empreendedora.Fonte: http://ois.sebrae.com.br/ Fonte da imagem: print da tela inicial do site KiddleDe acordo com as noticias que estao rolando na rede, o Kiddle e como se fosse a "versao mirim" do Google. Um site de busca que promete adequar os resultados das pesquisas ao que e "apropriado" para o universo infantil.Mas sera mesmo que todos os termos restritos na busca sao, de fato, "improprios"? Fica o convite para autores e atores dos processos de ensino-aprendizagem pensarem sobre a in/adequacao das aspas.Para conhecer e so acessar: http://www.kiddle.co/fonte: http://tecnologiaeducacionalemfoco.blogspot.com.br/ Mais uma etapa de formacoes de PROGETECs do NTE-Regional, Jornal Online: da escola para o mundo, Webquest: potencialidades e possibilidades, Uso das TIC nas Series Iniciais e TV Escola na Escola. O scratch e uma nova linguagem grafica de programacao, inspirada no Logo,que possibilita a criacao de historias interativa, animacoes, simulacoes,jogos e musicas,bem como a partilha dessas criacoes na web.Esta linguagem grafica e fulcral, uma vez que atraves desta podemos naoso criar como tambem compartilhar projetos sendo possivel atraves destesdesenvolver habilidades para a resolucao de problemas, o que consequentementepermite aprender de forma criativa, sistematica e colaborativa. E indicado paracriancas com idades iguais ou superiores ha 8 anos, uma vez que nao exige oconhecimento previo de outras linguagens de programacao, permitindo-lhes assimdesenvolver conhecimentos a nivel computacional.O scratch e muito maisacessivel que outra linguagem de programacao embora possua potencialidades deprogramacao muito complexas que servem de suporte a uma grande diversidade de projetos.Para tal, existem no site variado materiais de apoio para utilizar o programa,tais como: videos, listagem de comandos, entre outros. Cada bloco da linguagemcontem um comando em separado, que podem ser agrupados livremente caso se encaixe,podendo estes ser modificados atraves dos menus.O objetivo principal dos criadores do scratch e desenvolver umacomunidade online e uma comunidade de partilha entre os seus utilizadores. Aposa construcao de um projeto scratch podemos partilha-los no site ou inseri-losnoutra pagina da Web.Deste modo apos termos explorado este programa, pensamos que ainformatica e cada vez mais fulcral no ambiente educacional, pois e utilizadacomo instrumento de aprendizagem. A educacao tem vindo a sofrer mudancas quer anivel estrutural quer a nivel funcional, o que causa alguma inseguranca nosprofessores, uma vez que receiam que as tecnologias os substituam, pois ocomputador pode realmente provocar uma mudanca no paradigma pedagogico e por emrisco os profissionais que concebem a educacao como uma simples