Aqui coloco os meus parciais caminhos que perpassarei nesta trajetoria tao linda que e o TCC - ironia! rsrsrs Apresentacao do TCC Junho de 2015 Processo de leituras, estudos, escrita e Revisao Ortografica-Organizacional do TCC Julho de 2014 a Maio de 2015 Apresentacao e Revisao escrita desta Pesquisa ao (a) Orientador (a) Marco/ Junho de 2014 Inicio da Pesquisa de Campo Novembro de 2013 a Marco de 2014 Esboco e Entrega destas ideias, reflexoes escritas para o (a) Orientador (a) Julho/ Novembro de 2013 Reflexoes, organizacao de ideias a respeito do TCC Maio/Julho de 2013 Com a viagem da Professora Wlad Lima, as Professoras Luiza Monteiro e Mayrla Andrade ficaram no comando das orientacoes do Pre-Projeto. Todavia, a dificucldade foi imensa em compreender o que e de fato Estado da Arte, pois havia uma confusao com referencial teorico. As aspas disso tudo e que so consegui entender de fato o que se trata o Estado da Arte quando a Professora Wlad Lima falou uma semana antes da apresentacao do meu pre-projeto: "E um texto corrido!" A partir coloquei em pratica os meus "devaneios" no processo rizomatico e/ou cartografico do meu objeto: Aprincipio, meu objeto de pesquisa e contemplado com as indagacoes de Chianca (2007)que descreve a origem da Quadrilha e as influencias que esta sofreu pela Europae tambem pelo qual esta danca popular [...]. Nobre e cortes na origem, [...] tornou-se uma dancae um espetaculo popularizado e reinventado [...] (p.50) com a sua chegada aoBrasil. Se tratando da modernidade da Quadrilha, tenho como referencia Leal(2011), retrata a busca pelo novo e o moderno no contexto coreografico, dotraje e as influencias na globalizacao que ocasionam essa mudanca.A partir dai,mantenho uma logica condizente a estrutura do meu objeto de pesquisa. Busco nosconceitos de Cultura Popular de Cascudo (1998) que ressalta a identidade de umpovo baseada nas raizes permanentes da sociedade no qual a cultura esta inserida.Ainda no contexto geral, dimensiono o conceito de Danca de Kaeppler (1998) paracom meu objeto de pesquisa, pois a danca e uma manifestacaovisual das relacoes sociais, ela poderia ser o objeto de estudo de um sistemaestetico elaborado [...] (p.1).Paraum enriquecimento de contextos, conceitos, visoes e reflexoes apontei meusglobos oculares de leitura para com os textos de Leal (2004), Nobrega (2007),Silva (2004), Morigi (2002), Costa (2011), Castro (2009) e Trigueiro (2007) afim de ter mais propriedade teorica no ambito da cultura, dos festejos e dasdancas populares, uma vez que este direta ou indiretamente estao inter-relacionadoscom meu objeto, uma especie de Rizoma, no qual Deleuze e Guatarri (1995)afirmam que:[...].Num rizoma [...], cada traco nao remete necessariamente a um traco linguistico:cadeias semioticas de toda natureza sao ai conectadas a modos de codificacaomuito diversos, cadeias biologicas, politicas, economicas, etc., colocando emjogo nao somente regimes de signos diferentes, mas tambem estatutos de estadosde coisas (p.4).Porfim, atraves da memoria, busquei acontecimentos que foram relevantes no que dizrespeito ao processo de criacao, ou seja, as minhas contribuicoes enquantobrincante-coreografo e pesquisador para com a Quadrilha Mirim Encanto Junino deCachoeira do Piria, uma vez que a criacao, os ensaios e produto final foramrealizados no ano de 2009, tendo