dos niveis de testosterona que nao se repercuta sobre o tamanho do CVS nem sobre a mestria no canto que, talvez, podera estar relacionado com um maior consumo desta hormona para a preparacao dos tecidosdo macho para a reproducao. (Retirado doNottebohm F. From bird song to neurogeneses. Sci Am 1989 Feb: 260 /2): 74-9) APRENDIZAGEM E IMITACAO DE UM MODELO ADULTOParece logico pensar que, se os canariostem a capacidade de aprender a cantar imitando o modelo de machos adultos, e esse e o procedimento que estes passaros seguemquando vivem em liberdade na natureza ja que conviveme aprendem o canto do pai e outros machos adultos no bando, onde estao inseridos.Os nossos canarios deveriam aprender acantar imitando tambem um macho adulto comuma cancao de qualidade, seguindo o exemplo da natureza. Isto e o criterio de muitos bons criadores como e o caso de Arcadio Pavon Macho, de LaPuebla de Cazalla (Sevilla), que usa um professorpara os canarios novos para que estes aprendama pronunciar bem as notas e sempre que a genetica lhes deia uma boa voz. O professor fica a solta no voador , junto comos canarios novos ate que estes passemas gaiolas individuais, os professoresserao canarios muito completos que nao tenham galado ou criado em excesso, poisassim conservam um canto de maior qualidade.Depois dos canarios novos abandonarem o voador ja nao ha grande necessidade deutilizar o professor. Pondo-se a hipotese que o canto e de melhor qualidade quando aprendido de um exemplarcom potencial evitando-se defeitos no seu canto, depurados previamente pelos seus professores.Outros criadores expertos, como Joaquin Sandua Sanchez, de San Pedro deMieres (Oviedo), sustentam, sem obstaculo, o criterio de nao usar professores para que o canto que exibirem seja manifestacao espontaneade seus genes e que a aprendizagem nao falsifique a expressao dos seus genes, consequentemente,a selecao que se realize daqueles exemplares com melhor canto correspondera a exemplarescom um genotipo de mais qualidade. Isto nao quer dizer que dois canarios com a mesma dotacao geneticatenham que exibir uma cancao identica, jaque o canto, como mostra do fenotipo que e, resulta da interacao dos genes com o meio ambiente, no seu sentido mais amplo (outros sons audiveis, nivelde luminosidade, alimentacao, temperatura, sineiros mais ou menos numerosos, disposicaode niveis corretos de testosterona durante a cancao plastica, etc.) e e quase impossivelque esse meio seja tambem identico emambos os passaros. Este metodo de aprendizagem sem professor aplicar-se-ia atefixar uma determinada linha, logo dariao mesmo usar professor ou nao, posto que a selecao esta realizada e a linha fixada. Alem disso, a experiencia tambem nos mostra que o canario que elabora uma partituraou cancao sem professor tem mais capacidade de improvisar, de tal maneira que asua cancao nunca e repetitiva, mudando uma vez e outra. Seria util agrupar osnovos canarios por familias, que tenham uma dotacao genetica parecida e o seucanto tenha caracteristicas similares e evitarou atenuar a influencia de outros grupos de canarios novos de distintas linhas,alojados em voadores contiguos, que sepossam ouvir e influenciarem-se entre eles,para isso costuma-se utilizar um radio que faz de barreira acustica.Um criterio intermedio, mais eclectico, e o de usar