1- http://www.psicopedagogia.com.br/artigos/artigo.asp?entrID=922CODIGO DE ETICA DA PSICOPEDAGOGIATeresinha de Jesus de Paula Costa 2-http://www.abpp.com.br/artigos/05.htmExplorando o campo de atuacao do psicopedagogoProfa. Dra. Marisa Irene Siqueira Castanho3-http://www.pedagobrasil.com.br/artigosanteriores/pedago_psico.htmPedagogia e PsicopedagogiaMargaret Maria SchroederTerapeuta do Centro de Atendimento Psicopedagogico e professora da Universidade Tuiuti do Parana.Maria Letizia Marchese MeckingDiretora e terapeuta do Centro de Atendimento Psicopedagogico e professora da Universidade Tuiuti do Parana. 4-http://www.psicopedagogia.com/articulos/?articulo=307Amaro Franca.* Mestra em Educacao UFRJ ; Professora nos diversos cursos de Psicopedagogia Brasil.5-http://www.partes.com.br/educacao/trajetoria_da_psicopedagogia.aspTrajetoria da Psicopedagogia no BrasilPor Nina Rocha6-http://flaviamonteiro-psicopedagogia.blogspot.com/2009/04/codigo-de-etica-da-associacao.html CODIGO DE ETICA DA ASSOCIACAO BRASILEIRA DE PSICOPEDAGOGIA - ABPp Reformulado pelo Conselho Nacional e Nato do bienio 95/96 Sobre a psicopedagogiaSimaia Sampaio1. O que e a psicopedagogia?A Psicopedagogia estuda o processo de aprendizagem e suas dificuldades, tendo, portanto, um carater preventivo e terapeutico. Preventivamente deve atuar nao so no ambito escolar, mas alcancar a familia e a comunidade, esclarecendo sobre as diferentes etapas do desenvolvimento, para que possam compreender e entender suas caracteristicas evitando assim cobrancas de atitudes ou pensamentos que nao sao proprios da idade. Terapeuticamente a psicopedagogia deve identificar, analisar, planejar, intervir atraves das etapas de diagnostico e tratamento.2. Quem sao os psicopedagogos?Sao profissionais preparados para atender criancas ou adolescentes com problemas de aprendizagem, atuando na sua prevencao, diagnostico e tratamento clinico ou institucional.3. Onde atuam?O psicopedagogo podera atuar em escolas e empresas (psicopedagogia institucional), na clinica (psicopedagogia clinica).4. Como se da o trabalho na clinica?O psicopedagogo, atraves do diagnostico clinico, ira identificar as causas dos problemas de aprendizagem. Para isto, ele usara instrumentos tais como, provas operatorias (Piaget), provas projetivas (desenhos), EOCA, anamnese.Na clinica, o psicopedagogo fara uma entrevista inicial com os pais ou responsaveis para conversar sobre horarios, quantidades de sessoes, honorarios, a importancia da frequencia e da presenca e o que ocorrer, ou seja, fara o enquadramento. Neste momento nao e recomendavel falar sobre o historico do sujeito, ja que isto podera contaminar o diagnostico interferindo no olhar do psicopedagogo sobre o sujeito. O historico do sujeito, desde seu nascimento, sera relatado ao final das sessoes numa entrevista chamada anamnese, com os pais ou responsaveis.5. O diagnostico e composto de quantas sessoes?Entre 8 a 10 sessoes, sendo duas sessoes por semana, com duracao de 50 minutos cada.6. E depois do diagnostico?O diagnostico podera confirmar ou nao as suspeitas do psicopedagogo. O profissional podera identificar problemas de aprendizagem. Neste caso ele indicara um tratamento psicopedagogico, mas podera tambem identificar outros problemas e ai ele podera indicar um psicologo, um fonoaudiologo, um neurologista, ou outro profissional a depender do caso.7. E o tratamento psicopedagogico?O tratamento podera ser feito com o proprio psicopedagogo que fez o diagnostico, ou podera ser feito com outro psicopedagogo. Durante o tratamento sao realizadas diversas atividades, com o objetivo de identificar a melhor forma de se aprender e o que podera estar causando este bloqueio. Para isto, o psicopedagogo utilizara recursos como jogos, desenhos, brinquedos, brincadeiras, conto de historias, computador e outras situacoes que forem oportunas. A crianca, muitas vezes, nao consegue falar sobre seus problemas e e atraves de desenhos, jogos, brinquedos que ela podera revelar a causa de sua dificuldade. E atraves dos jogos que a