O bacharel em Ciencia e Tecnologia e um profissional generalista. Com solida formacao em ciencias exatas e nos principios basicos das engenharias, ele esta habilitado para atuar em varios setores, como mercado financeiro, industria ou empresas de tecnologia. Pode trabalhar tambem em organizacoes publicas e no terceiro setor. Outra opcao e partir para o ensino, como professor de matematica, fisica ou quimica. Nesse caso, e preciso fazer a complementacao de estudos numa licenciatura.O cursoO estudante precisa se preparar para os calculos. O curso mescla disciplinas teoricas e praticas, mas ha uma carga horaria forte em matematica, fisica e quimica. Nos dois primeiros anos, o curriculo e recheado de disciplinas, como funcoes variaveis, quimica tecnologica, linguagem de programacao, fenomenos eletromagneticos, estrutura molecular, transformacoes quimicas, algebra linear, eletricidade e termodinamica. A partir do terceiro ano, o aluno faz materias optativas, que o ajudam a escolher o caminho a seguir depois de formado nesse ciclo basico. Na Universidade Federal do Reconcavo da Bahia (UFRB), o aluno deve escolher um bloco de materias ja a partir do segundo ano. As opcoes sao Matematica, Fisica ou Engenharias. Na Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), o curso denomina-se apenas Ciencias Exatas. Apos o ciclo basico, o aluno obtem o diploma de bacharel interdisciplinar e pode partir para os cursos opcionais (veja abaixo as alternativas em cada universidade), com excecao da UFBA, onde ele pode seguir, apos selecao, qualquer outro curso que tenha relacao com a area de concentracao escolhida.O que voce pode fazerEducacao Cursar licenciatura para ministrar aulas de matematica, quimica e fisica no ensino medio.Engenharia Atuar em escritorios de engenharia civil ou em industrias que necessitem de um engenheiro generalista.Pesquisa Desenvolver pesquisa em ciencia e tecnologia. Retirado de http://guiadoestudante.abril.com.br/profissoes/meio-ambiente-ciencias-agrarias/profissoes_280197.shtml em 17/04/2010 as 14h02min Achamos interessante colocar em nosso Blog como fomos recebidos e as dificuldades que tivemos com cada classe de entrevistados para demonstrar um pouco de como foi a nossa jornada ate aqui. Boa leitura! AlunosNao tivemos que marcar horario para entrevista-los, no entanto muitos nao quiseram responder ao questionario, abordamos o ingressante da graduacao apos ele tirar a foto da matricula, o aluno de mestrado que escolhemos primeiramente era muito timido entao nos encaminhou ao seu amigo que demonstrou interesse e rapidamente entendeu o espirito do trabalho e por fim o da graduacao veterano foi entrevistado antes de uma aula de Estrutura e Dinamica Social coincidentemente e foi muito receptivo tambem. ProfessoresCom dois dos professores, devido aos seus compromissos tivemos que marcar horario para fazer a entrevista e fomos bem recebidos na sala deles, nos convidando a sentar e ficarmos a vontade para entrevista. Ja a terceira professora foi entrevistada na sala de aula pouco antes do inicio da mesma, devido ao fato de que os alunos que iriam assistir a aula estavam chegando, tivemos problemas com o barulho, pois apesar de perceberem que estavamos filmando, conversavam excessivamente e cada vez mais alto demonstrando um grande desrespeito ao proximo e para completar uma aluna de outra sala passou em frente a camera para pegar o controle do retroprojetor que estava sobre a mesa, atitude