NOTAS RELATIVAS AO I PERIODO DO CURSO DE LETRAS INGLES DA UESPI - EAD/UAB.POLO DE MONSENHOR GIL.ALUNO: ANTONIO ALAMBERG RODRIGUES SILVA.EDUCACAO A DISTANCIA - EAD-------------------9,00INTRODUCAO A METODOLOGIA CIENTIFICA ---8,00SOCIOLOGIA DA EDUCACAO -----------------------9,10FILOSOFIA DA EDUCACAO ---------------------------8,10LINGUA PORTUGUESA -----------------------------9,00PRATICA PEDAGOGICA I ---------------------------9,73LETRAS INGLES I ------------------------------------8,76MEDIA: 8,81 Segue a nota da disciplina de SOCIOLOGIA: ATIVIDADES DA PLATAFORMA: 9.5PROVA PRESENCIAL: 10.0PROVA ONLLINE: 8.0MEDIA FINAL: 9.1Relatorio do usuario - ANTONIO ALAMBERG RODRIGUES SILVANOTAS PROVAVEIS QUE NAO ESTAO POSTAS NA PLATAFORMA, MAS A MEDIA E A MESMA...Item de notaCategoriaNotaPercentualClassificacaoFeedbackProducao de textoSOCIOLOGIA DA EDUCACAO-6872101-20112-1,0-100%-Atividade correta.Escreva um texto sobre a crise do feudalismo, o surgimento do capitalismo e o aparecimento da sociologiaSOCIOLOGIA DA EDUCACAO-6872101-20112-1,0-100%-Otima atividade, parabensProducao de texto sobre as concepcoes de sociedade nas visoes de Emile Durkheim, Karl Marx e Max WeberSOCIOLOGIA DA EDUCACAO-6872101-20112-1,0-100%-Atividade realizada com sucesso. ParabensO que e uma educacao reprodutivista?SOCIOLOGIA DA EDUCACAO-6872101-20112-1,0-100%-Atividade correta.Tornar-se humanoSOCIOLOGIA DA EDUCACAO-6872101-20112-0,5(provavel)-50%-Sua atividade esta correta, porem, ha textos na internet com igual redacao.att,Trabalho sobre a Sociologia Classica de DurkheimSOCIOLOGIA DA EDUCACAO-6872101-20112-1,0-100%-Otima atividade.Exercicio sobre a Sociologia Classica de Max WeberSOCIOLOGIA DA EDUCACAO-6872101-20112-1,0-100%-Otima atividadeProva OnlineSOCIOLOGIA DA EDUCACAO-6872101-201128,0080,00 %20/48Nota da Prova PresencialSOCIOLOGIA DA EDUCACAO-6872101-20112-10,0-100%-Forum da unidade ISOCIOLOGIA DA EDUCACAO-6872101-20112-1,0-100%-Forum da unidade IISOCIOLOGIA DA EDUCACAO-6872101-20112-1,0-100%-Oque e reproducao social na educacao?SOCIOLOGIA DA EDUCACAO-6872101-20112-1,0-100%-Total do cursoSOCIOLOGIA DA EDUCACAO-6872101-2011227,591,66 %20/48Media, 9,1 Media: 9,0plataforma: 20,0avaliacao: 7,0Estrutura do artigo Propagandasimpressas, educacao e leituraTitulo: Propagandas impressas, educacao eleitura.Resumo: O trabalho tem como objetivoprimordial destacar a importancia da leitura no processo do sujeito-leitor apartir das analises do genero discursivo abordado na propaganda para formacaode uma producao coerente e praticas de leitura pelo processo complexo queenvolve elementos muito distintos, de natureza historica, social, linguistica eideologico. Metodologias expostas emsala como leituras individuais e coletivas de variados textos que tem afinalidade de fornecer subsidios para o seu ensino em escolas que se queiram alunadoscriticos na pratica de producao, afim de interelacionarem aos elementos verbaise nao-verbais presentes direcionando-o para a escolha do produto que procuramlevar o leitor a deseja-lo. Assim, a leitura esta inserida a todo instante priorizandoa formacao de leitor/leitora que se realizam por meio de generos discursivosvariados, dentre eles a propaganda impressa.Palavras-chave: Leitura, educacao, propagandasimpressasCorpo do artigo: introducao, desenvolvimento e conclusao Opresente trabalho vem abordar sobre as dificuldades apresentadas pelos alunosquando sao solicitados a inferir informacoes a respeito do que leram, poisassim, pretendemos provocar uma reflexao acerca do processo de producao daleitura sob a perspectiva interacional. A leitura e uma pratica social que a producao desentidos que se realiza por um sujeito-leitor que tem suas especificidades esua historia, tanto sujeito quanto sentido e marcado historica eideologicamente. Pois, a interacao entre autor, leitor e texto constitui parteintegrante de toda essa contextualizacao da leitura, em que sujeitos e sentidossao elementos de um mesmo processo, o da significacao pela pratica de um olharsobre a propaganda impressa. O texto publicitario e um dos maisfortes veiculos de comunicacao de massa cujo transito se realiza nos maisdiversos setores sociais atraves dos portadores midiaticos impressos comojornais, revistas, folhetos, cartazes, entre outros. Cujo, o seu objetivo e ode convencer ou persuadir o publico acerca de determinado produto ou servico,como tambem de modificar ou conservar determinados comportamentos, opinioes,ideias ou crencas para a formacao de