P { margin-bottom: 0.21cm; }P.western { }P { margin-bottom: 0.21cm; }P.western { }Cuidadosimportantes O candidato deve compreender a proposta, produzindo um texto, demonstrando fidelidade ao tema;O candidato deve utilizar os fundamentos gramaticais, demonstrando dominio da norma culta, empregando corretamente a concordancia e a regencia (verbal e nominal), a pontuacao, a ortografia, acentuacao grafica, a flexao e emprego de palavras, a colocacao pronominal e outros processos relacionados ao paralelismo sintatico e semantico;O candidato deve saber selecionar, relacionar, organizar e interpretar informacoes, fatos, opinioes e argumentos em defesa do ponto de vista anunciado no inicio da redacao;O candidato deve construir a argumentacao, demonstrando conhecimento dos mecanismos linguisticos para a elaboracao de um texto consistente, segundo os principios da coerencia e da coesao textual;O candidato deve demonstrar capacidade de elaborar a proposta de solucao para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos, considerando a diversidade sociocultural, enfatizando, com clareza, o ponto de vista assumido diante do tema abordado.Estrutura do texto1a parteDeve apresentar o tema atraves de uma ideia central. E a chamada sentenca-tese. Esse e o momento de o autor apresentar o assunto, deixando claro o rumo de sua argumentacao e o ponto de vista que sustentara em sua reflexao escrita. Nessa etapa, o autor pode levantar um (ou mais) problema (s) a ser (em) discutido (s), desenvolvido (s), (s) e finalizado.2a parteE a exposicao ou desenvolvimento de argumentos para explicitar, justificar, afirmar ou negar a ideia geral apresentada no inicio do texto. Cada argumento deve ser desenvolvido em um paragrafo, podendo o autor utilizar conhecimentos do cotidiano e leitura diversas (jornais, revistas, livros e sites da internet) para dar maior consistencia a sua argumentacao.3a parteGeralmente e a conclusao, ou intervencao do autor na abordagem do (s) problema (s) levantado. Esse e o ponto em que a discussao se encaminha para o desfecho, com especial destaque para o ponto de vista assumido pelo autor, e para a coerencia das ideias organizadas, desenvolvidas e conectadas. As vezes, podem-se apontar responsabilidades ou resumir as principais ideias apresentadas. Nessa modalidade de texto, e importante que se busquem saidas, apontando alternativas para que a discussao do (s) tema (s) proposto para a redacao seja concluida.Redacao com texto (s) motivador (es)Ler atentamente o enunciado, antes de ler o (s) texto (s) motivador (es), identificando o sentido da expressao-chave, para compreender bem a proposta de redacao;Ler o texto (ou textos) motivador (es), relacionando as ideias principais a proposta de redacao;Relacionar as informacoes que possui sobre o tema e aproveita-las no desenvolvimento da argumentacao;Selecionar as informacoes que vao ser usadas na redacao, ordenando-as da forma que lhe parecer mais conveniente e coerente;Redigir a introducao, formulando a tese em torno da qual serao desenvolvidos os argumentos para deixar clara a posicao do autor em relacao ao assunto proposto;Redigir o desenvolvimento por meio de argumentos que convencam o leitor sobre o ponto de vista do autor em relacao ao assunto apresentado;Redigir a conclusao, apresentando solucoes (ou perspectivas de solucoes), retomando algum aspecto importante da discussao, ou acrescentando elementos que reforcem o ponto de vista do autor.Sintetizando Ao produzir um texto dissertativo-argumentativo, o autor