Agradecemos imensamente a todos que participaram da I Feijoada da Amizade da Creche Joao Paulo II. O evento foi um grande sucesso e uma bela ocasiao para nos darmos conta de que: As pessoas viajam para admirar a altura das montanhas, as imensas ondas dos mares, o longo percurso dos rios, o vasto dominio do oceano, o movimento circular das estrelas, e no entanto elas passam por si mesmas sem se admirarem (Santo Agostinho), para tambem compreender que a nossa sensibilidade precisa, necessita ser educada constantemente, pois: So se tivermos consciencia de sermos amados (clara ou confusamente, implicita ou explicitamente), nos podemos amar, ou seja, abracar, acolher em nos, compartilhar (Luigi Guissani). Parte deste sucesso nao foi fruto apenas organizativo, mais sim da participacao e do apoio carinhoso de todos voces em contribuir para realizacao e o sucesso deste evento. PROJETO JUNINOPREPARANDO PARA A VIDAJoseilma PassosCoordenadora PedagogicaSUBTEMA: festas juninas DURACAO:04 a 16 de junho de 2012CLIENTELA:criancas de 0 a 5 anosEIXO DETRABALHO: formacaopessoal\social e conhecimento de mundoOBJETODE CONHECIMENTO: todas asareas de conhecimento (movimento, musica, artes visuais\fazer artistico,linguagem oral\escrita, natureza e sociedade e matematica).1. JUSTIFICATIVA: Sabemos que as festas juninas saocomemoracoes populares que celebram tres santos: Santo Antonio, Sao Joao e SaoPedro; todos homenageados pela igreja catolica e reverenciados pelo povo. Asfestas juninas tornam o mes de junho mais alegre, colorido e saboroso, pois etipico destes festejos receitas como: pipoca, pe-de-moleque, pacoca, entreoutras. Cada regiao do pais costuma celebra-las de maneira propria, mas asdancas e as cantigas estao sempre presentes. Entendendo a grande relevanciadeste tema para as nossas criancas conhecer e valorizar a diversidade e aimportancia desta festa propormos este projeto na intencionalidade dedesenvolver o aprendizado atraves de jogos, brincadeiras, artes, e atividadesdinamicas que permitam a valorizacao e a preservacao da cultura.2. OBJETIVO GERAL: Favorecer momentos de praticas educativas ede conscientizacao sobre a importancia das festas juninas, sua origem econceitos culturais, proporcionando momentos prazerosos e divertidos entre ascriancas, professores e as familias.3. OBJETIVOSESPECIFICOS:u Conhecer as caracteristicas das festasjuninas como: fogueira, culinaria tipica, musicas, vestimentas, tipo humano(caipira), ornamentacao, etc.;u Apreciar a diversidade cultural daepoca;u Valorizar a vida no campo;u Incentivar o gosto pela culinariajunina; u Conhecer o significado religioso dasfestas juninas;u Resgatar as brincadeiras, as musicas,as dancas da cultura junina.4. CONTEUDOS:MOVIMENTO E EXPRESSIVIDADE Brincadeirase jogos tradicionais Brincadeiras tradicionais da epoca: pular fogueira,casamento na roca, adivinhacoes; MUSICA Ritmos tradicionais da epoca (forro, baiao xaxado etc.;). Musicas tradicionais da epocaARTES VISUAIS \ FAZER ARTISTICOS Reciclagem Pinturas direcionadas ColagemLINGUAGEM ORAL E ESCRITA O nome proprio Letra e som inicial das palavras Letras vogais Letras consoantes Parlenda; Rima; Rotulos eembalagens. Lendas:(da fogueira, da mandioca); Receitas; Quadrinhas NATUREZA E SOCIEDADE Origem das festas juninas; Origem da fogueira de Sao Joao; Aspectos da vida rural; Como vive o homem no campo Como se alimenta; As plantacoes: (o milho, a mandioca, oamendoim, a laranja) Comidas tipicas: (canjica bolos, broaspipoca, pacoca). Regioes e suas caracteristicas; Etica e cidadaniaMATEMATICA As cores da festa junina; Contagem: numeros ate 5 (para ascriancas menores) Seriacao: (cores, tamanhos, formas) Colecao de sementes- conjunto Valor monetario (Os precos) Situacoes problemas5. PROCEDIMENTOSMOVIMENTO E EXPRESSIVIDADE Dramatizacao das historias; Dramatizacao sobre