UNIR UniversidaUNIR Universidade Federal de RondoniaCurso de Especializacao em Midias naEducacaoVilhena-RO, Agosto de 2012.Cursista: WilmaMacedo BarreiraProfessora: DaianiBarthAtividadedo Modulo Convergencia das MidiasDuas possibilidades de atividades: Umainviavel e outra viavel para aplicacao na Escola Est. de Ens. Fund. e MedioAlvares de Azevedo:Umrecurso interessante mas, atualmente, nao ha possibilidade de aplicar nestaescola:Aplicar um simulado utilizando o softwareQuizCreator.Seria de grande importancia para osalunos e professores por diversos motivos.Alguns beneficios para os alunos: E mais atrativo e agradavel realizaratividades utilizando recursos tecnologicos;Podem ampliar a letra, facilitando aleitura mesmo para os que tem baixa visao;O aluno tem o resultado ao finalizar aprova;Alem de muitas outras vantagens.Alguns beneficios para os professores:Ao finalizar o simulado, ja obteria osresultados;Economizaria papel (cada avaliacao desimulado tem, em media, 15 paginas);Economizaria tempo na correcao, porque anota e apresentada quando o aluno conclui, ficando apenas com as questoesdiscursivas (se houverem) para correcao posterior.A atividade se torna inviavel por faltade computadores. A escola dispoe de 15 computadores e cada turma tem, pelomenos 30 alunos. Nesse caso, haveria necessidade do dobro de tempo para cadaturma, sendo que metade da turma poderia fazer a cada momento. Como um simuladoe extenso, nao haveria tempo suficiente para todas as turmas.Umaatividade util e possivel de se realizar na Escola Est. de Ens. Fund. e MedioAlvares de Azevedo:PLANO DE AULAGrupo: Wilma Macedo Barreira e demais professoresque auxiliaram no planejamento.Turma: 5o Ano Ado Ensino Fundamental Disciplina: Ciencias Conteudo: AlimentacaoSaudavelObjetivo: Levar os alunos a refletirem sobre a qualidadenutricional dos alimentos comercializados nas cantinas escolares.Confeccionar cartazes Estrategias:Distribuicao dos textos infograficos para o desenvolvimento dasleituras (individual ) e em seguida dividir a turma em grupo para uma discussaoe fazer a confeccao dos cartazes de conscientizacao. Metodologia:Distribuir os textos com as informacoes sobre ostipos de alimentacaocomercializadas nas cantinas escolares,fazer reflexao sobre o texto descrito e visual e debater juntamente com osgrupos enfatizando os tipos de doencas causadas pelos alimentosindustrializados e a importancia de conscientizar se da alimentacao saudavel no dia a dia eapresentar os cartazes produzidos pelos grupos de Federal de RondoniaCurso de Especializacao em Midias naEducacaoVilhena-RO, Agosto de 2012.Cursista: WilmaMacedo BarreiraProfessora: DaianiBarthAtividadedo Modulo Convergencia das MidiasDuas possibilidades de atividades: Umainviavel e outra viavel para aplicacao na Escola Est. de Ens. Fund. e MedioAlvares de Azevedo:Umrecurso interessante mas, atualmente, nao ha possibilidade de aplicar nestaescola:Aplicar um simulado utilizando o softwareQuizCreator.Seria de grande importancia para osalunos e professores por diversos motivos.Alguns beneficios para os alunos: E mais atrativo e agradavel realizaratividades utilizando recursos tecnologicos;Podem ampliar a letra, facilitando aleitura mesmo para os que tem baixa visao;O aluno tem o resultado ao finalizar aprova;Alem de muitas outras vantagens.Alguns beneficios para os professores:Ao finalizar o simulado, ja obteria osresultados;Economizaria papel (cada avaliacao desimulado tem, em media, 15 paginas);Economizaria tempo na correcao, porque anota e apresentada quando o aluno conclui, ficando apenas com as questoesdiscursivas (se houverem) para correcao posterior.A atividade se torna inviavel por faltade computadores. A escola dispoe de 15 computadores e cada turma tem, pelomenos 30 alunos. Nesse caso, haveria necessidade do dobro de tempo para cadaturma, sendo que metade da turma poderia fazer a cada momento. Como um simuladoe extenso, nao haveria tempo suficiente para todas as