O Brasil cresce a olhos vistos! Olhos vistos dentro e fora do pais, somos citados mundialmente como potencia economica, como futuro e exemplo de nacao. Felizes nos nos sentimos os donos do mundo! Afinal de contas ate os Estados Unidos estao facilitando vistos de brasileiros e escancarando as portas com placas de bem vindos!!Sempre que pensamos que uma pratica politica vai se extinguir e mentira. As praticas so mudam de cor. Enxergar a nossa realidade em suas cores cruas mostra um pais de excluidos.Excluidos da educacao, do trabalho produtivo, das solucoes a longo prazo para os problemas que se repetem ano apos ano. Podemos observar a olhos vistos: tragedias das chuvas, tragedias na saude publica, tragedias da violencia. Estamos esquecidos, fora do mapa territorial. Praticas politicas paliativas como bolsa familia, cotas para negros, auxilio de aluguel e outras, sao inclusoes excludentes. Mantem as pessoas no mesmo lugar e com as mesmas condicoes de necessitados. Nao promovem o crescimento e desenvolvimento do cidadao. MUDANCASDE PARADIGMAS:A IDENTIFICACAO DOS ESTADOS SOCIAIS CICLICOSPor Luzia de Resende Mendesaluna de graduacao em Licenciatura Plena em Teatro pela UNB ResumoO artigo propoe um olhar sobre qual o papel do educador na mudanca dos paradigmassociais que mantem fora da escola as pessoas menos favorecidas, presas em umcirculo vicioso de vida, como o representado no curta Vida Maria. Palavras-chaves: Paradigma . educacao . aprendizagem . transformacaosocial.AbstractThe article offers a look at the role of the educator in the changingsocial paradigms that keeps out of school less fortunate people, trapped in avicious circle of life, as depicted in the short film "Life Mary."Keywords: Paradigm. education. learning.social transformation. A escola e as teorias de ensino, bem como os parametros curriculares,sugerem mudancas que os paradigmas incrustados na educacao nao conseguemalcancar. Os programas sociais tambem nao alcancam uma dimensao mais profundaque esta na cultura e na tradicao do contexto social onde as pessoas estaoinseridas. Mudar normas em teoria, no papel e os estudos teoricos sobre novosprocessos educacionais, propor projetos verticalizados de transformacao social,nao significam, necessariamente, uma mudanca comportamental na vivencia daspessoas ou da pratica da sala de aula. Uma longa distancia precisa serpercorrida para transformarmos nossos modelos arcaicos de relacao entre oensino, o social, a economia e a aprendizagem.O curta de animacao Vida Maria de Marcio Ramos, mostra de forma poeticae crua a realidade dos lugares mais ermos do sertao brasileiro, onde existe ummodo de vida circular e repetitivo, que impede a quebra de paradigmas. E umarepeticao de longos anos. Mostra qual e o papel ocupado pelas meninas nasocupacoes domesticas e que a educacao passa muito longe de cumprir seu papel navida dessas pessoas. E sonho impedido pela conjuntura social e cultural. E anecessidade, a minimizacao da importancia do saber ditando as regras e mantendoano apos ano as pessoas num mesmo patamar.Pensar educacao nos dias de hoje requer a consciencia de que sao variosos fatores e os saberes que estao no entorno do ensino. A cultura, entendendocultura como todo o conhecimento que o individuo carrega em si como resultantedo meio e dos acessos a que esta exposto, vai ser um fator importantissimo pararealizar uma educacao