Utilizando o dedo indicador voce ira apertar todas as cordas iniciando pela casa 1 e passara a palheta tentando tirar o som de todas as cordas, apos isso voce fara o mesmo ate a casa de numero 10.Veja a tablatura do exercicio:E12345678910|B12345678910|G12345678910|D12345678910|A12345678910|E12345678910|Nota : A tendencia e que o dedo 2 (Medio) tente ajudar o dedo 1 (indicador), preste atencao para que isso nao aconteca, voce devera utilizar somente o dedo 1. Outra dica e que o polegar esteja sempre posicionado atras do dedo indicador, nunca deixar ele de lado ou abracando o braco do violao!Veja o exercicio no video abaixoRepita esse exercicio de 5 a 6 vezes sempre dando um intervalo de mais ou menos 30 segundos entre eles, nesses intervalos aproveite para alongar as maos.E isso ai galera!!!Espero que esta aula possa realmente lhe ajudar. Lembre-se sempre, a persistencia leva ao aperfeicoamento!Grande abraco Nesse ultimo dia 09/06 realizei uma aula na cidade de Santa Crus de Cabralia com pessoas motivadas e que querem um compromisso com a educacao.Na aula foram discutidos temas como:CONCEITOSFUNDAMENTAIS SOBRE LAZER E RECREACAO;CARACTERISTICAS BASICAS DA RECREACAO; RECREACAO CRIANDO UMA IDENTIDADE ;ORGANIZACAO DE UMPROGRAMA RECREATIVO ;LAZER E QUALIDADE DE VIDA . O encontro foi muito proveitoso os alunos se divertiram muito e apresentaram suas conclusoes dos temas no final foi uma grande festa e o objetivo foi alcancado.Foram desenvolvidos trabalhos individuais,grupos e coletivo.Os alunos discutiram a importancia do ludico na formacao de um individuo.Assistiram dois videos que apresentavam como trabalhar a ludicidade na sala de aula e a inclusao e o ludico na sociedade.Apos estudos realizados sempre tinha uma dinamica para nao deixar a aula cair no cansaco e ate mesmo para nao deixarem os alunos se recordarem que era domingo.Na parte pratica da aula houve varias apresentacoes de jogos ,musicas,dancas,historias e muitas brincadeiras entre os grupos,foi um dia muito divertido. Como foi no ultimo dia 09/06 a animacao foi total e mais uma vez todos os alunos da turma foram motivados e preparados para mais um dia de estudo e os temas abordados nesse ultimo dia 16/06 foram:DIFERENCA ENTRE JOGOS E BRINCADEIRAS;PROGRAMA RECREATIVO;A RECREACAO E O CAPITALISMO ;DIFERENTES TIPOS DE HOTEIS QUE OFERECEM ATIVIDADES RECREATIVAS;RECREACAO EM ONIBUS. Sabemos que alguns brinquedos, jogos e brincadeiras tradicionais entre as criancas brasileiras tem origens surpreendentes. Vem tanto dos povos que deram origem a nossa civilizacao (o indio, o branco, o negro). Atualmente, no mundo cada vez mais urbanizado, industrializado e informatizado, a tendencia e que muitas das brincadeiras tradicionais percam espaco nas preferencias infantis. Mesmo assim, jogos e brinquedos como a peteca, a amarelinha,cantigas de roda e de pula corda, a pipa,bolinha de gude,morto ou vivo,boca de forno,adedonha,e.t.c.Possuem um grande valor cultural. E e atraves dos jogos e brincadeiras que agregamos valores e virtudes a nossa vida e essa falta de valorizacao do brincar, contribuiu para a realidade que vivemos hoje: As antigas brincadeiras e os jogos estao cada vez mais entrando em extincao,pois estar perdendo espaco para o computador,televisao,celular e uma serie de novidades que surgem em nosso cotidiano.Podemos afirmar que e atraves das brincadeiras que as criancas ampliam