Neste dia do professor transcrevo com a devida autorizacao excelente texto de autoria da educadora crista Thais Coutinho, no qual ela questiona ate que ponto dar aos nossos filhos, sem que haja um esforco por parte deles tudo quanto nao tivemos na infancia. "Tenho observado em algunspais de que o esforco maior em trabalhar sem parar esta pautado em OFERECERABSOLUTAMENTE TUDO o que eles nao tiveram de brinquedos, festas, passeios eroupas na infancia deles mesmos. Como se os filhos fossem uma segunda geracaoque deve ser "consumistamente" suprida para a realizacao dos sonhosdos que os geraram. Parece bonito quandorelaciono isso aos investimentos de alma, mente e coracao, e ate acredito queisso passa na minha mente enquanto mae tambem em alguns casos. Porem minhareflexao esta sobre os "males" em que essa "bondade" queobservo nas passarelas do "Center-Vale" e "Colinas", (os dois principais shopings de Sao Jose dos Campos - SP) da vidase deterioriza nas relacoes mais simples de uma crianca levando ate aadolescencia e produzindo os pequenos "bebes" adultos. Imagino que amidia tem tido uma influencia cada vez maior na personalidade das criancas quecrescem adquirindo os habitos de pensar com os OLHOS.... Sabemos que nao vamosabolir a TV e nem frear a internet de velozmente se conectar com os desejosfreneticos pela vaidade humana, mas....entendo que nos ( como adultos dageracao x e y), tambem estamos alterando nossa maneira de analisar que deveriaser primeiramente "vendo" para "pensar" e depois"agir". As fases mais belas da infancia estao sendo vendidas. Umaescola que nao tem cara de shopping, nao atrai mais os olhares dos pais queantes se preocupavam com os livros e com a formacao do professor, hoje o quevale sao as "luzes, camera e acao" dos valores que a moda tecnologicaproduzira. Nao importa mais se a escola utiliza-se dos cadernos de caligrafia,nao importa mais se os livros ensinam para a vida, nao importa mais se osalunos aprendem com as relacoes "humanizadamente" ensinadas noseventos e trabalhos escolares... O que importa para muitos e se a escola estaconcorrendo com o universo das "compras" da internet... do glamour dodinheiro e do hedonismo. Uma festa de aniversario nao tem mais gosto de casacheia, de mae fazendo bolo, de brigadeiro na panela com as criancas enrolando,de bexigas sendo enchidas pelo folego de todos da familia.... Hoje elas tem ogosto de grandes saloes luxuosos com mini parques tematicos, explosoes de fotose funcionarios por todo lado servindo e "endeusando" o momento"caro" para se comer o brigadeiro que custou a mesma coisa para sefazer como antigamente. Os brinquedos que nao falavam e nem mexiam existiampelo simples fato de que nos (enquanto criancas antigas) e que ofereciamos amagia da existencia deles, as bonecas podiam ser bonecos, podiam ser filhos,pacientes do consultorio de brincadeirinha, alunos da escolinha.....(minhabrincadeira predileta ate os 14 anos.... kkkkk) Os carrinhos podiam ser depolicia, de bombeiro que era o namorado da Barbie.... pois os "sons"e os roteiros daqueles dias e que transportavam nossas "virtuais"ideias para o real imaginario e concreto das brincadeiras. Montar a"enorme" casinha de bonecas com sucata e panelinhas, as vezes era oque mais tomava o nosso tempo nas tardes com