O GRUPO DE TEATRO DA EEFM WALTER SA CAVALCANTE vai se apresentar na 9a. BIENAL DE TEATRO ESTUDANTIL "O ESTUDANTE EM CENA", com o premiado espetaculo TIRO AO OVULO.A apresentacao sera as 20h, do dia 29/04 (sabado), no teatro ARENA ALDEOTA (Rua Joao Carvalho 630, Aldeota - Fortaleza), com ENTRADA GRATUITA.TIRO AO OVULO e encenado por alunos do nosso projeto de Residencia Artistica na EEFM WALTER DE SA CAVALCANTE e foi o vencedor do I SEARA TEATRAL - Festival de Teatro Cientifico da SEARA DA CIENCIA da UFC, em dezembro de 2015, recebendo os premios de melhor espetaculo, melhor texto adaptado, melhor atriz e melhor figurino. Tambem se apresentou na VI MOSTRA DRAGAO DO MAR DE ARTE E CULTURA DE CANOA QUEBRADA e no X CIENCIA EM CENA - Festival Nacional de Teatro Cientifico, em Salvador-BA.O espetaculo trata, de forma cientifica, mas com muito bom humor, do que ocorre, no organismo masculino durante o processo preparatorio para a fertilizacao do organismo feminino. O texto adaptado e de Tonico Lacerda Cruz, inspirado em artigo publicado na revista SUPER INTERESSANTE.Clique AQUI para ver FOTOS DESTA APRESENTACAO. Clique AQUI para saber mais sobre a 9a. BIENAL DE TEATRO. Clique AQUI para saber mais sobre O ESPETACULO. Clique AQUI para saber sobre este nosso PROJETO SOCIAL. Integracao x Inclusao:Escola (de qualidade) para TodosMaria Teresa Egler MantoanSabemos que a situacao atual do atendimento as necessidades escolares da crianca brasileira e responsavel pelos indices assustadores de repetencia e evasao no ensino fundamental. Entretanto, no imaginario social, como na cultura escolar, a incompetencia de certos alunos - os pobres e os deficientes - para enfrentar as exigencias da escolaridade regular e uma crenca que aparece na simplicidade das afirmacoes do senso comum e ate mesmo em certos argumentos e interpretacoes teoricas sobre o tema.Por outro lado, ja se conhece o efeito solicitador do meio escolar regular no desenvolvimento de pessoas com deficiencias (Mantoan:1988) e e mesmo um lugar comum afirmar-se que e preciso respeitar os educandos em sua individualidade, para nao se condenar uma parte deles ao fracasso e as categorias especiais de ensino. Ainda assim, e ousado para muitos, ou melhor, para a maioria das pessoas, a ideia de que nos, os humanos, somos seres unicos, singulares e que e injusto e inadequado sermos categorizados, a qualquer pretexto!Todavia, apesar desses e de outros contra-sensos, sabemos que e normal a presenca de deficits em nossos comportamentos e em areas de nossa atuacao, pessoal ou grupal, assim como em um ou outro aspecto de nosso desenvolvimento fisico, social, cultural, por sermos seres perfectiveis, que constroem, pouco a pouco e, na medida do possivel, suas condicoes de adaptacao ao meio. A diversidade no meio social e, especialmente no ambiente escolar, e fator determinante do enriquecimento das trocas, dos intercambios intelectuais, sociais e culturais que possam ocorrer entre os sujeitos que neles interagem.Acreditamos que o aprimoramento da qualidade do ensino regular e a adicao de principios educacionais validos para todos os alunos, resultarao naturalmente na inclusao escolar dos deficientes. Em consequencia, a educacao especial adquirira uma nova significacao. Tornar-se-a uma modalidade de