capaz de garantir, indefinidamente, a hegemonia do seu projeto politico em Fortaleza, Luizianne Lins e seus aliados nao vacilaram em praticar o mais perverso clientelismo politico da historia da educacao de Fortaleza.Para garantir apoio politico incondicional ao seu projeto pessoal, Luizianne Lins e seu grupo pensante arquitetaram a inconsequente grade de indicacao dos vereadores, onde cada edil era contemplado com uma cota envolvendo centenas de cargos comissionados e centenas de terceirizados.Na Educacao, a galinha dos ovos de ouro do sistema, cada componente da base de sustentacao politica detinha o direito de indicar, sem utilizar qualquer criterio de competencia, algumas dezenas de diretores, vice-diretores e coordenadores pedagogicos. Com esse modelo de gestao, sem nenhum projeto pedagogico definido, com pouco investimento na educacao e com o corpo docente naturalmente desmotivado, logo a qualidade da educacao ficou comprometida.Nesse contexto, os fortalezenses presenciaram a institucionalizacao de um triste pacto da mediocridade, onde a administracao municipal fazia de conta que atendia as demandas do setor, os gestores escolares faziam de conta que administravam e os professores, como saida despolitizada, respondiam com greves. Como era se de esperar, impotentes para reagir, os alunos foram o elo fraco dessa corrente.Para desespero dos pais, entre 2007 a 2013, os discentes da rede municipal foram vitimas de mais de 300 dias de greve, perdendo, definitivamente, o equivalente a tres semestres letivos ou um ano e meio de aulas. O resultado dessa tragedia administrativa nao se fez por esperar: Fortaleza passou a ostentar a pior educacao do Ceara e uma das piores do Brasil. As familias tambem reagiram. Nao foi por acaso que, em 2012, pela primeira vez na historia de Fortaleza, a matricula do Ensino Fundamental da rede privada ultrapassou a matricula da rede publica.Hoje, finalmente, o fortalezense acompanha o desmonte desse perverso modelo administrativo que penalizou, irremediavelmente, quase uma geracao de estudantes pobres. Otimista, o nosso municipe comeca a perceber o novo momento onde a educacao volta a ser a grande prioridade e o aluno o centro das atencoes do sistema municipal de ensino.Agora, com o fim do clientelismo, o sistema de indicacao dos quadros gestores e republicano e o danoso e atrasado sistema de indicacao politica deu lugar a meritocracia. Diretores, vice-diretores e coordenadores pedagogicos sao concursados e nao sofrem mais nenhuma interferencia politica. Fundamentando esse otimismo, os investimentos fluem de forma consistente e sao os maiores da historia de Fortaleza.O Plano de Acoes 2013-2015, que envolve recursos proprios da Prefeitura, de governo estadual e do governo federal, tem investimento garantido de R$ 600 milhoes. Eles possibilitarao a reforma e adequacao das escolas a um novo padrao de qualidade, a implantacao de 91 Centros de Educacao Infantil e de 35 escolas de tempo integral, a aquisicao de 40 novos onibus, a construcao de 49 quadras poliesportivas, a criacao do Departamento de Seguranca Escolar Municipal, a instalacao de internet banda larga em toda a rede publica, alem da entrega de novo fardamento completo e material escolar de alto nivel, entre outras benfazejas iniciativas.Nesse momento em construcao, o professor, elemento fundamental de toda e qualquer mudanca no sistema educacional, tambem tem