Boa tarde leitores, acho que essa e a primeira postagem que nao diz de maneira tao obvia do que se trata, bom eu explico, trata-se da construcao de animais (Zoo) utilizando apenas os solidos de Platao: Hexaedro (cubo), Tetraedro, Octaedro, Dodecaedro e Icosaedro.Informacoes dos solidos de Platao:onde: A - e o numero de Arestas V - e o numero de Vertices F - e o numero de Faces Primeiramente apresentamos aos alunos os poliedros de Platao, suas propriedades e formas. Em um momento apenas foi trabalhado cada um dos solidos e no final do primeiro dia, escolhido um animal para construcao em outra aula, por questao de tempo.Planificacoes:Hexaedro (cubo)Tetraedro Octaedro Dodecaedro Icosaedro Todos os SolidosA partir desses solidos sao construidos os animais para formar o Zoo de Platao.Exemplo de Zoo de Platao do NEEM:Como podem perceber, todos os animais sao formados com apenas os 5 poliedros apresentados...Fotos dos animais e atividade desenvolvida:Espero que todos gostem da atividade e construam com seus alunos o Zoo de Platao! :)Amplexos Cordiais Boa tarde leitores, a atividade a seguir e a respeito de releituras de obras de arte, que consiste em interpretar alguns conceitos de uma determinada obra de arte e recriar outra obra baseada na primeira, mas com contexto diferente e varios itens diferenciaveis. Ficou confuso de entender? Bom, primeiramente foi desenvolvida a atividade apenas com os bolsistas do PIBID - Subprojeto Matematica, para entendermos bem o que significa a releitura de uma obra de arte, segue ai algumas fotos para ficar claro para voces tambem:Bolsistas na construcao:A primeira imagem e a obra O Porto, da Tarsila do Amaral, as demais obras foram construidas utilizando a releitura da primeira:Entenderam melhor o que e uma releitura? hahaEm outro oportunidade, foi realizado a atividade com os alunos no contra-turno, levamos obras relativamente mais faceis de interpretacao e construcao, como voces podem acompanhar a seguir:Esse tipo de atividade desenvolve bastante a criatividade dos alunos, aprimorando os conceitos geometricos e capacidade de interpretacao, o que e muito importante para a disciplina abordada pelo PIBID nesse subprojeto: A Matematica.Uma sugestao minha para trabalhar sao as obras de arte com ilusao de optica ou efeito 3D, porem precisa de tecnicas de artes que desconheco...Um abraco a todos e vao pela logica que o obvio e quente! Boa noite leitores, sei passou 5 meses desde a ultima atualizacao do blog, eu estava no meu ultimo periodo da graduacao em Matematica, logo as coisas nao foram como eu esperava. Aproveitando o gancho pra comecar a me despedir desse maravilhoso blog Matematico, uma vez que depois de formado, nao podemos continuar no projeto PIBID, porem tenho muitas atividades realizadas que postarei em sequencia a esse...No dia 21 de novembro 2014, a secretaria municipal de educacao de Gaspar realizou a IV Mostra Interdisciplinar de Gaspar, envolvendo todas escolas do municipio.O PIBID/FURB Subprojeto: Matematica esteve presente apresentando materiais desenvolvidos na E.E.B. Zenaide Schmitt da Costa.Foto da Mostra, bolsistas Lucimara e Bianca:Desejo a todos um otimo 2015Amplexos Cordiais Boa tarde leitores!No dia 15 de agosto de 2014, o nosso PIBID - Subprojeto Matematica aplicou uma oficina de