PARTIDA PARTIR PARTIU ... E NAO VOLTOU MAIS... R-E-C-O-M-E-C-A-R. ASSIM MESMO, PAUSANDO, DEVAGAR, PRA VER SE ENTRA NA CABECA. EU PRECISEI DE VOCE E VOCE NUNCA ESTEVE AQUI. EU SENTI SUA FALTA, TODOS OS DIAS, E NAO SIGNIFICOU NADA. EU CHOREI, POR MUITO TEMPO, E VOCE NAO SE IMPORTOU. Tati Bernardi GOSTO DE ESCUTAR SEU RISO. ESTA TRISTE COMIGO, MOCA? NAO TRISTE, ZE, MAS CONFESSO QUE UM POUCO MAGOADA. MAGOADA? E, MAGOADA! QUAL A INTENSIDADE DISSO? NAO QUERIA TER TE MAGOADO. VAI PASSAR? VAI, ZE... SABE QUANDO CRIANCA? QUANDO CAIMOS E AQUELE LOCAL FICA SENSIVEL E ROXO? SEI. ENTAO, E QUASE ISSO, COM UM TEMPO O ROXO VAI FICANDO AZULADO, QUE VAI FICANDO AMARELADO, QUE VAI FICANDO ESVERDEADO, DEPOIS VOLTA A COR NORMAL E SO RESTA A CICATRIZ. E? E A CICATRIZ? E! ACHO ATE QUE JA ME ACOSTUMEI, SABE?! A CADA QUEDA LEVANTO-ME E FACO UM NOVO COMECO. MAS A CICATRIZ... AH, ESSA SEMPRE VAI ESTAR LA, INAPAGAVEL, ZE! (SILENCIO) Ensejos. MUITO TENSO! RSRSRS KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK que presente lindo! Toma na face RSRS kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk, ficar rico pra comprar uma logo! Concordam? ASOIHDOIASHODHIAS Seguidores,Precisamos efetivar nossa participacao no blog.Vamos em frente!Graziela Ola pessoal, gostaria de dividir com voces a riqueza conceitual deste video.Ah, tambem dizer que fique feliz em conseguir postar ele com ajuda de minha tutora presencial Marcia.Um abraco, Martinha. Colegas e professores, sugiro para leitura o texto abaixo, muito bom. Mostra-nos o outro lado da "moeda", aborda a questao de como alguns professores, que ainda nao dominam as tecnologias, se sentem diante destas. Boa leitura!!!PROFESSOR X TECNOLOGIAVivemos no mundo em que a tecnologia tornou-se um fator essencial para a nossa vida, ja nao conseguimos nos imaginar sem um aparelhinho para nos controlar, seja o relogio, o celular, o video o ipod, e assim por diante.Na educacao, isso nao e diferente. E computador, data show, lousa magnetica, notebook em sala de aula e outras coisas mais. Diante disso um ator essencial do processo de ensino aprendizagem, que e o professor foi para a berlinda, e a todo momento se ouve, se le, se fala impulsivamente, de que se o professor nao se modernizar nao podera acompanhar o desenvolvimento tecnologico. Professores excelentes, que contribuiram na formacao de varios profissionais, de repente porque nao usam um computador ou qualquer tecnologia moderna, pouco importa se porque nao gostam, ou nao sentem necessidade de utilizar, sao marginalizados, as vezes ate ridicularizados diante de seus colegas, por nao optarem por essa nova forma ou essa nova maneira de ver a aprendizagem.Eu me pergunto, porque isso agora?. Exatamente no momento em que se fala tanto de etica, de respeito aos direitos individuais e coletivos da pessoa humana?Por outro lado, os avancos tecnologicos sao tao rapidos que e impossivel, mensurar se os resultados para o processo de ensino aprendizagem estao alcancando o que preconiza a Lei que rege a educacao nacional quando diz: o ensino tera por objetivo a formacao basica do cidadao, mediante: o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios basicos o pleno dominio da leitura, da escrita e do calculo; a compreensao do ambiente natural