religiao. As Ciencias da Religiao tem uma estrutura multidisciplinar. Trata-se de um campo de interseccao de varias ciencias.(Anexo 01 em midia digital)Relatorio de Atividades do PIBID/UNIMONTES16b) Descricao do produto gerado (Max. 100 palavras):BIOTEMAS 2012- UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS-UNIMONTES- MG. 26 e 29 de setembro de 2012.PEREIRA, Aingretis; BRAGA, Nyura Popoff; SOUZA, Denise Alessandra; ARAUJO, Daiane Dias; ISIDORIO, Maria Socorro. ENSINO RELIGIOSO: DIVERSIDADE RELIGIOSA. O Curso de Ciencias da Religiao da Universidade Estadual de Montes Claros- UNIMONTES. Passou a fazer parte do PIBID a partir de 2011. As metas propostas pelo subprojeto propiciarao aos academicos acao e reflexao acerca da sua futura profissao, assim como uma melhor compreensao do universo em que irao atuar; considera-se que e uma oportunidade de aliar o ensino academico a praticas educacionais concretas. Objetivo do subprojeto CRE: Propiciar uma formacao qualificada para os licenciados em Ciencias da Religiao.(Anexo 02 em midia digital)c) Descricao do produto gerado (Max. 100 palavras):VI FORUM DE PESQUISA, EXTENSAO E GESTAO_ FEPEG _ UNIMONTES-MG. 06 a 29 de setembro de 2012.FERREIRA, Deuzilene Jose; LOPES, Claudia Kelly; SANTOS, Imaculada da Conceicao Cardoso; SOUZA, Denise Alessandra; PEREIRA, Aingretis Rodrigues; VELOSO, John Marcio Peres; SANTOS, Francisco Ribeiro dos. ENSINO RELIGIOSO CONFESSIONAL: RELATO DE EXPERIENCIAS DO PIBID CIENCIAS DA RELIGIAO -UNIMONTES EM UMA ESCOLA PUBLICA DE MONTES CLAROS-MG. O trabalho objetiva denotar a metodologia trabalhada em sala de aula da disciplina Ensino Religioso pelo professor regente de uma escola da rede publica estadual. Atraves do levantamento de dados fizemos um diagnostico em que visualizamos elementos catolicos em toda a escola, evidenciando um confessionalismo institucional e por extensao da disciplina Ensino Religioso.(Anexo 03 em midia digital)d) Descricao do produto gerado (Max. 100 palavras):VI FORUM DE PESQUISA, EXTENSAO E GESTAO_ FEPEG _ UNIMONTES-MG. 06 a 29 de setembro de 2012.ISIDORIO, Maria Socorro. ENSINO RELIGIOSO CONFESSIONAL: RELATO DE EXPERIENCIAS DO PIBID CIENCIAS DA RELIGIAO/UNIMONTES EM UMA ESCOLA PUBLICA DE MONTES CLAROS. O Ensino Religioso, de matricula facultativa, e parte integrante da formacao basica do cidadao e constitui disciplina dos horarios normais das escolas publicas de ensino fundamental. Deve assegurar o respeito a diversidade cultural religiosa do Brasil e vedar todas e quaisquer formas de proselitismo e ou confessionalismo. O trabalho nos mostrou que o ensino religioso da escola pesquisada, apesar de estar sob a egide do secularismo, se pauta ainda no confessionalismo religioso.(Anexo 04 em midia digital)Relatorio de Atividades do PIBID/UNIMONTESe) Descricao do produto gerado (Max. 100 palavras):VI FORUM DE PESQUISA, EXTENSAO E GESTAO_ FEPEG _ UNIMONTES-MG. 06 a 29 de setembro de 2012.ARAUJO, Daiane Dias; SANTOS, Francisco Ribeiro dos. CIENCIAS DA RELIGIAO E ENSINO RELIGIOSO: EXPERIENCIAS PIBIDIANAS NUMA ESCOLA PUBLICA. OBJETIVO: demonstrar como as Ciencias da Religiao podem colaborar com o Ensino Religioso. As Ciencias da Religiao e uma area de conhecimento que qualifica profissionais para ministrar aulas de ensino religioso com o intuito de colaborar com uma formacao humana em base etica e cidada. Os resultados demonstraram a melhoria na qualidade das aulas na forma de conduzir a disciplina sem tendencias ou proselitismo, aumentando as expectativas dos academicos no tocante a pratica educacional e chamando a atencao para