No eixo 2 do curso Elaboracao de Projetos, nos dedicaremos ao desenvolvimento do PITEC Projeto Integrado de Tecnologia no Curriculo, em articulacao com estudos que propiciem melhor compreender o que seja o curriculo que se constroi a medida que se desenvolve o projeto. Para que o desenvolvimento de projetos traga efetivas contribuicoes a aprendizagem e propicie uma educacao de qualidade, e fundamental considerar os instrumentos e linguagens que fazem parte da cultura da atual geracao de alunos que hoje frequenta as escolas e vive na cultura digital da televisao com controle remoto, do telefone celular, do computador, mouse e internet. Ainda que muitas vezes poucos desses recursos estejam em seus lares, as criancas e jovens dessa geracao estao mergulhadas na sociedade digital! Curriculo: conhecimento e culturaEntrevista de Antonio Barbosa Moreira Compartilhar as ideias do autor. O autor afirma a importancia de o curriculo escolar estar em consonancia com a sociedade plural em que vivemos hoje e de a escola conceber o curriculo com um conjunto de experiencias e aprendizagem.Diante de tal afirmativa discuta a seguinte questao : Como se caracteriza o curriculo que se desenvolve com o uso de computadores e internet nas atividades da sala de aula? Apos a apresentacao do PITEC,teca consideracoes a respeito do papel das tecnologias integradas aocurriculo.Escolha um projeto que voce esteja desenvolvendo ou ja tenha desenvolvido e apresente-o no formato sugerido abaixo : Segundo Thurler (2001), um projeto tem maiores chances de se concretizar quando seus objetivos sao realistas, uma vez que o projeto necessita, em primeiro lugar, explorar os possiveis, depois cristalizar uma escolha, a seguir especificar o que se quer e o que se pode e, enfim, realizar, ou seja, passar a acao (DEVELAY, 1994, p. 25).Leia o texto da autora e expresse sua opiniao. Acesse o texto no link a seguir :http://eproinfo.mec.gov.br/webfolio/Mod84666/conteudo/unidade_2/Eixo2%20-%20Texto1.pdf Assista ao video FRONTEIRAS DIGITAIS e teca consideracoes acerca do mesmo, considerando as relacoes focalizadas na criacao do mesmo. O que podemos perceber? Distorcoes? Realidade nao contextualizada? Como nos,educadores estamos nos comportando diante dos novos modos de se comunicar, pensar, agir e aprender que caracteriza a geracao digital. Assista ao video INDIOS PRESERVAM TRADICOES COM O USO DA TECNOLOGIA , e responda as seguintes questoes : A producao desse video pode ser caracterizada como um projeto que articula curriculo, tecnologia e cultura? Quais evidencias voces identificam a esse respeito? Que conhecimentos, atitudes, valores e procedimentos configuram essa producao? Que curriculo e este que se desenvolve em projetos com o uso de tecnologias?O que e curriculo? Hahhh... O amor, o mais lindo sentimento; aquele fadado a ser o unico que de fato pode dignificar o ser humano colocando-o no topo da piramide de toda a criacao , continua ainda ignorado por muitos, incompreendido pela maioria e ate negado por enorme parcela da humanidade. Pouco progrediu, este senntimento, em mais de dois mil anos semeado no terreno arido da mente humana que exatamente em funcao destainfertilidade continua animalizada apesar de insistir em se julgar racional.A prova da ignorancia encontramos na exploracao do homem pelo homem , razao do capitalismo selvagem praticado pela maioria.A