GA_googleFillSlot("Island-Vestibular");GA_googleCreateDomIframe("google_ads_div_Island-Vestibular_ad_container" ,"Island-Vestibular"); Em se tratando da prova relacionada a essa area do conhecimento a Literatura , voce primeiramente precisa se conscientizar de que ela, assim como toda arte, e uma transfiguracao do real, isto e, a realidade recriada por meio do espirito do artista vivendo em seu tempo.Sendo assim, o artista, de acordo com sua ideologia, submetido a um contexto historico, politico e social, realiza um trabalho especial, cuja materia-prima e a propria palavra. Dessa forma, torna-se evidente que em todo esse manejo predomina tao somente a funcao poetica da linguagem, na qual a intencao do emissor, no caso o artista, e voltada para a propria mensagem, seja na estrutura ou na selecao e combinacao das palavras, de forma a atingir plenamente seu objetivo artistico.Com base nesses pressupostos, voce tera condicoes de entender alguns dos objetivos referentes ao processo pelo qual ira passar, uma vez que e esperado que o aluno demonstre seus conhecimentos relacionados ao campo da Literatura, tendo em vista a capacidade de:- Analisar, interpretar e aplicar recursos expressivos das linguagens, relacionando textos com seus contextos, mediante a natureza, funcao, organizacao, estrutura das manifestacoes, de acordo com as condicoes de producao e recepcao.- Estabelecer relacoes entre o texto literario e o momento de sua producao, situando aspectos do contexto historico, social e politico.- Relacionar informacoes sobre concepcoes artisticas e procedimentos de construcao do texto literario.- Reconhecer a presenca de valores sociais e humanos atualizaveis e permanentes no patrimonio literario nacional.Torna-se importante ressaltar que tais objetivos estao intrinsecamente relacionados ao objetivo maior do Exame Nacional do Ensino Medio, que e em vez de conduzi-lo a memorizacoes mecanicistas de conceitos fazer com que voce entenda acerca da aplicacao dos termos e suas funcoes na lingua. Vejamos, pois, como na pratica isso funciona, partindo do exemplo de uma questao referente ao exame realizado no ano de 2009: Carcere das almasAh! Toda a alma num carcere anda presa,Solucando nas trevas, entre as gradesDo calabouco olhando imensidades,Mares, estrelas, tardes, natureza.Tudo se veste de uma igual grandezaQuando a alma entre grilhoes as liberdadesSonha e, sonhando, as imortalidadesRasga no etereo o Espaco da Pureza.O almas presas, mudas e fechadasNas prisoes colossais e abandonadas,Da Dor no calabouco, atroz, funereo!Nesses silencios solitarios, graves,que chaveiro do Ceu possui as chavespara abrir-vos as portas do Misterio?!CRUZ E SOUSA, J. Poesia completa. Florianopolis: Fundacao Catarinense de Cultura /Fundacao Banco do Brasil, 1993.Os elementos formais e tematicos relacionados ao contexto cultural do Simbolismo encontrados no poema Carcere das almas, de Cruz e Sousa, sao:A- a opcao pela abordagem, em linguagem simples e direta, de temas filosoficos.B- a prevalencia do lirismo amoroso e intimista em relacao a tematica nacionalista.C- o refinamento estetico da forma poetica e o tratamento metafisico de temas universais.D- a evidente preocupacao do eu lirico com a realidade social expressa em imagens poeticas inovadoras.E- a liberdade formal da estrutura poetica que dispensa a rima e a metrica tradicionais em favor de temas do cotidiano.Confira a resolucao comentada do Brasil Escola acerca da questao em evidencia:A questao em evidencia tem como verdadeira a alternativa c, pois, ao retratar sobre a questao do