Ola, amigos. Neste post voces terao acesso aos quatro book trailers selecionados para votacao do publico. Esses trailers para livro foram produzidos pelos alunos do nono ano. Fazem parte de uma proposta que concilia a leitura, a producao de texto e a construcao de saberes que tem como objetivo interagir com publicos diversos. As capacidades avaliadas sao o reflexo de uma atividade que prioriza outros saberes adquiridos na sala de aula. Assistam aos filmes e e sintam-se convencidos a ler a obra do espanhol Carlos Ruiz Zafon. Em cada link disponivel abaixo e possivel voce optar pelo trailer preferido. Cada "Gostei", presente abaixo de cada filme no site do You Tube, equivale a um voto. Voce pode votar tambem por meio do facebook e tecendo seus comentarios sobre os filmes. Por isso, aproveitem, convidem colegas, amigos, familiares para participar dessa atividade interativa e divertida. Book Trailer 1:http://www.youtube.com/watch?v=93Yslcoq638&feature=relmfuBook Trailer 2:http://www.youtube.com/watch?v=UV8D4YHXN6QBook Trailer 3:http://www.youtube.com/watch?v=Oo_b4kn-LkcBook Trailer 4:http://www.youtube.com/watch?v=piAOUojD6pI&feature=relmfu Ola, galera.Aqui estao alguns temas que valem a pena serem analisados para producoes de texto.Procure informacoes sobre esses temas, leia noticias, reportagens, comentarios, textos de opiniao, editoriais e enriquecam-se com informacoes para empregarem como argumentos em textos argumentativos.Tema 1: Impactos da Copa do Mundo de Futebol no Brasil.Tema 2: A violencia infatil: minha casa e minha cela.Tema 3: A sustentabilidade e o consumo.Tema 4: O trabalho Infantil no Brasil: causas e consequencias.Tema 5: Os efeitos do consumo de combustiveis fosseis no planeta.Tema 6: A egalizacao das drogas para consumo proprio: viabilidades.Tema 7: Vantagens e desvantagens da energia nuclear no BrasilTema 8: A politica brasileira e a corrupcao: aspectos sociais e economicos.Tema 9: A China e sua politica de crescimento.Tema 10: Brasil, um pais em desenvolvimento? Esses sao os conteudos que podem ser cobrados na Avaliacao referente ao Segundo Bimestre 2012:8o Ano (Setima Serie):1. Analise, compreensao e producao de textos: expositivos (artigo de divulgacao cientifica, verbete de enciclopedia), instrucionais (dicas, regras, manuais), narrativos (conto de terror, conto de enigma) e relatos (noticias, reportagens).2. Linguagem denotativa (literal) e Linguagem conotativa (figurada).3. Variacao linguistica: variedade padrao (norma padrao), variedade culta urbana e variedade nao padrao.4. Identificacao textual: objetivos do texto (intencao do autor), publico leitor, suporte textual, linguagem.5. Complemento nominal e a coerencia tetual.6. Transitividade verbal: verbos transitivos direto e indireto; verbos de ligacao - predicativo; verbos intransitivos.7. Tempos verbais: Presente (textos expositivos, argumentativos, presente historico e fatos recentes); Preterito perfeito e imperfeito nas narrativas, depoimentos e na indicacao de fatos habituais).8. Tipos de Sujeito: o sujeito indeterminado e sua funcao na nao identificacao do elemento no discurso.9. Pontuacao: o uso da virgula (sujeito, predicaco, complementos verbais, adjuntos adverbiais, vocativo, aposto, local e data, enumeracao.)9o Ano (Oitava Serie):1. Analise, interpretacao e identificacao de textos: argumentativos, expositivos (artigo de divulgacao cientifica, verbete de enciclopedia), instrucionais (dicas, regras, manuais), narrativos (conto psicologico, conto social, texto dramatico/teatral, roteiro de cinema) e relatos (noticias, reportagens, depoimentos).2. Linguagem denotativa (literal) e Linguagem conotativa (figurada).3. Variacao linguistica: variedade padrao (norma padrao), variedade culta urbana e variedade nao padrao.4. Identificacao textual: objetivos do texto (intencao do autor), publico leitor, suporte textual, linguagem.5. Analise e identificacao de oracoes subordinadas adverbial,