durante a aula. Pelo que vejo nao e nada facil lecionar nos dias atuais.Fabricio:A experiencia nao foi menos quesurpreendente. As minhas recordacoes de uma sala de aula no ensino fundamentaleram bem diferentes do que vimos durante a visita. Muito provavelmente por terpassado apenas os dois primeiros anos do ensino fundamental em uma escolapublica, o que eu tinha em mente era um ambiente mais organizado, naoexatamente de controle rigido, mas menos caotico. Recordo-me que nos meustempos de escola, havia sim conversas entre alunos, momentos em que passavamosdos limites, mas os professores rapidamente conseguiam recompor o ambiente, semnecessariamente precisar usar de uma figura de autoridade absoluta com gritos eameacas (em relacao a notas). Ja na sala em que visitamos oambiente nao poderia ser mais diferente. Os alunos mostravam pouco interessequanto ao o que o professor tentava lecionar, e claro, havia algumas excecoes,mas o espirito geral da turma era a de ignorar a aula. Por exemplo, o caminhoentre as carteiras formavam um mini-labirinto ja que cada um deixava a mesa naposicao que facilitasse poderem se comunicar com os seus amigos, o que naoseria nada demais se nao fosse tao exagerado. Algumas garotas deixavam camerasfotograficas e celulares sobre a mesa, nao apenas com o intuito de guardarem osobjetos, mas sim para ficar mostrando fotos umas para as outras, no entantodevo confessar que nao vi nenhuma delas tirando fotos no momento. Alem e clarodo falatorio incessante, em alguns momentos um aluno gritava para que o outropudesse ouvir no lado oposto da sala. O principal detalhe e o fato de que tudoisso acontecia enquanto estavamos em sala, o que sugere que esses alunosrealmente nao se importavam com o que acontecia na sala, a nao ser que issoatrapalhasse seja la o que for que estiverem fazendo. Quanto ao professor, era visivel oesforco para tentar ganhar um pouco da atencao da sala, sendo que em algunsmomentos ele conseguia fazer com que a turma prestasse a atencao por algunsminutos, em especial quando pedia para que dissessem o resultado para umaquestao que acabara de escrever na lousa. Mas a atencao vinha mesmo dos alunosque sentavam nas primeiras fileiras, talvez seja ate por isso que estes sesentam nestes lugares, ja que os colegas nao respeitam a vontade destes emouvir o professor. De qualquer forma, foi interessantenotar como muitas vezes e a pessoa que senta ao seu lado que pode prejudica-lo.Uma das alunas que sentava na ultima fileira se mostrara bastante interessadaem entender o que o Joao estava passando, e com dificuldades em resolver osexercicios, se cobrava em voz alta mesmo, dando a impressao que em algunsmomentos iria chorar por se sentir burra em nao conseguir resolve-los. Enquantoisso, duas alunas que se sentavam a frente dela nao paravam de conversar egritar, ate mesmo com o professor, causando uma visivel irritacao na aluna.Porem, essa situacao nao a impediu de ir atras do professor algumas vezes,procurando ajuda, chamando a nossa atencao, tanto que a filmamos enquanto oJoao a ajudava a entender a materia, resultando no video que passamos naapresentacao. Por fim, os outros professores comquem conversamos na escola se mostravam desmotivados e cansados, como se cadaaula