A homofobia: como trabalhar o respeito e a diversidade sexual na escolaNildo Lage Todo problema que envolve sentimentos e valores humanos determina ponderacao e cuidados para impedir crimes contra o humano. Desde a criacao, o homem contrasta as diferencas, transforma-as em rivalidades e, por acatar os impulsos primitivos, declara guerra contra o estranho, admitindo ser conduzido pelo ego, que, na maioria das vezes, nao reflete atos e consequencias, permitindo ser governado pelo instinto de horda tende a andar com grupos de iguais e hostilizar os diferentes ; e, assim, a formacao de tribos e inevitavel. A partir dessa reuniao, o bloco de la e exotico, e essa diferenca se torna obstaculo ao ponto de se converter em competitividade, transformar-se em odio. O tempo se incumbe de gerar conflitos, e os conflitos, em resistencia, desencadeiam-se em guerras. Foi assim com a ciencia, a filosofia, com as bruxas da Idade Media... as varias etnias... com os judeus... os negros... Na sociedade brasileira atual, as contendas sao sobre os casais iguais. Ao assumir publicamente a orientacao sexual, gays, lesbicas, travestis, bissexuais e transexuais colocam em xeque a seguranca... A propria vida em nome de um direito que nao e respeitado: ser livre. Nesse contexto hostil, situa-se estrategicamente a escola. E, por ser uma passagem obrigatoria, lhe e delegada o encargo de propor discussoes criticas sobre orientacao sexual e cidadania; amenizar os conflitos para propiciar a convivencia humana; inserir valores como o respeito... E, ao esbarrar nas barreiras sociais, religiosas e culturais, a escola se ve em contradicao entre o pensar, o agir etnicamente e o ser tolerante. Sem estruturas para oferecer tais suportes, a escola fracassa, e os tremores desse desabamento sao sentidos nas ruas de um Brasil que esta no topo dos paises mais homofobicos do planeta, porque no espaco escolar esse odio e disseminado de forma alarmante, instigado por grupos fundamentalistas que chegam ao extremismo. Mesmo com os esforcos do Ministerio da Educacao, que financia projetos para promover a inclusao, a escola nao consegue reprimir o preconceito. E preciso desmitificar esse historico de preconceito, principalmente num espaco onde tendencias, desejos e opcoes transitam, se colidem, entram em conflitos. Ameniza-los e mais do que um desafio. Torna-se uma missao quase impossivel para a escola, pois a Educacao brasileira precisa construir a propria identidade para destruir problemas historicos... A homossexualidade fundamentada na sociologia e na antropologia e uma velha conhecida da escola, pois, se voltarmos alguns capitulos da historia da humanidade, chegaremos a Grecia Antiga e nos depararemos com sinais do homossexualismo praticado em alta escala, principalmente nas amplas sociedades secretas, onde a sensualidade dos gregos era exibida nas orgias em homenagem a deusa Cotito, por meio de rituais satiros. Homossexualidade, entao, nao e um fato novo para que provoque tanta polemica a ponto de a familia e a escola resistirem a encara-lo. So que essa falta de acao esta levando essa crendice ao extremo da intolerancia por ser nutrida por um odio irracional que rejeita, exclui, agride e mata. Sobreviver nesse campo minado impele a maioria das vitimas ao isolamento, pois os agressores, de