da pesquisa.Sera que em nossas pesquisas acharemos todas as respostas e prontas? Nao, porque entao pesquisar, pesquisar apenas pra ver se as familias vao a escola, participam das atividades, das reunioes escolares, o que necessitamos e entender o universo de fala da cultura da gente do lugar (Paulo Freire).Por isso o professor-pesquisador deve criar um vinculo com a familia dos educandos com intuito de facilitar o enfrentamento de situacoes inusitadas que ocorrem continuamente na escola, mais especificamente, na sala de aula. Devemos tentar entender as comunidades (familias) e nao ajuda-las, um exemplo muito claro foi o que uma professora falou que nos podemos chegar a uma determinada comunidade e la nao tem luz, agua, e prontamente nos ligarmos pra CEEE, Corsan e pronto eles agora tem agua e luz e, quem disse que era isso que eles estavam precisando, de repente ao inves de resolver o problema nos estaremos criando outro, porque agora eles vao ter contas e como vao pagar? E e isso que acredito que Paulo Freire fala no texto que devemos escutar as pessoas e nao tirando conclusoes precipitadas, a ideia e investigar, pesquisar, levantar e descobrir, isso faz com que vemos a realidade, a vida deles, sua cultura.MetodosO professor deve ensinar, incentivar, inovar, orientar, motivar, pesquisar, participar e zelar, pois assim com a grande responsabilidade, entusiasmo, que oriente seus alunos, que conheca o universo do educando, da familia, no seio da comunidade escolar, e mais que avaliar, e preocupar-se comprometer-se, buscar as causas que dificultam o processo de ensino-aprendizagem.No seu livro Pedagogia da Autonomia Paulo Freire nos mostra bem isso que Ensinar Exige Rigorosidade Metodica, ou seja, o professor deve carregar em si propria vontade, forca, determinacao, ser democratico em sua aula. Tambem fala que Ensinar Exige Pesquisa, nos quatro anos de curso ouvimos falar nisso e acho muito positivo, pois e importantissimo que o professor seja pesquisador, conhecedor do seu aluno. E Ensinar Exige Respeito aos Saberes dos Educandos acima de tudo onde ha respeito, ha carinho, ha participacao, pois devemos respeitar os alunos de onde eles vem, seus costumes.Enfim nao temos uma receita pronta, apenas sabemos que ser professor e: Ser estrategico; Ser motivador e incentivador; Ser agente de transformacao; Ser desafiador.ConclusaoNo curso nos vimos a importancia do dialogo, ele e a peca chave da pesquisa, em um simples dialogo com pessoas da comunidade estaremos abrindo inumeras portas de oportunidades de conhecer as pessoas e nos aproximarmos delas. Sabemos a importancia de conhecer a realidade dos sujeitos e com as informacoes buscadas, investigadas, pesquisadas e descobertas estaremos entendendo melhor o que se passa na vida daquele aluno, familia e comunidade.E segundo Paulo Freire...Um dos pressupostos do metodo e a ideia de que ninguem educa ninguem e ninguem se educa sozinho. A educacao, que deve ser um ato coletivo, solidario - um ato de amor, da pra pensar sem susto -, nao pode ser imposta. Porque educar e uma tarefa de trocas entre pessoas e, se nao pode ser nunca feita por um sujeito isolado.Enfim pra ser um bom professor competente temos que dar conta dessas questoes,