Avaliacao das aulas com uso do LaptopAo avaliar as aulas com o uso do laptop, que realizei junto aos alunos da turma do 4o ano A, na Escola Municipal Profo Adenocre Alexandre de Morais, no periodo matutino. Nas primeiras aulas tive um pouco de dificuldades, aconteceram algumas situacoes que atrapalharam o desenvolvimento das aulas, como por exemplo: as dificuldades dos alunos ao manusear o laptop, pois muitos nao tinham acesso a nenhum computador, dificuldades de chegar ate o site da atividade, impaciencia por parte dos alunos, pois os mesmos queriam atendimento individual o tempo todo, a lentidao ao conectar a internet e, em alguns casos, nao conseguimos. Mas, depois os alunos ficaram super curiosos para aprender a utilizar o laptop e logo se adaptaram, descobrindo recursos no aplicativo, conseguindo maior autonomia no desenvolvimento das outras aulas. Nas outras aulas ja conseguiram ligar o laptop e acessar ao endereco ou link com maior facilidade e com isso, as aulas foram mais produtivas. As aulas foram desenvolvidas com os alunos de varias formas: individuais, em duplas e ate de tres ou mais alunos, mas cada um com seu laptop e uns ajudando aos outros, aprendendo e ensinando, se interagindo. Os laptops vieram para dar mais dinamicas as aulas, que ficaram mais atrativas, com novas descobertas, proporcionando aos alunos e professores aulas mais construtivas.O computador esta trazendo uma nova forma de aprender e um novo interesse pela escola. Ele pode se tornar um catalisador de mudancas. Por meio dele, cria-se a possibilidade de a crianca aprender brincando, construindo o seu proprio conhecimento, sem ser punida por seus erros. Alem, disso, o computador transforma o ensino tradicional em aprendizado continuo, facilita o dialogo e a troca entre os diferentes, a valorizacao das potencialidades e das habilidades de cada um, com a vantagem extra de ajudar o educador e o aluno a se tornarem parceiros. Fotos das aulas com o laptop Refletindo sobre Leitura e EscritaDigital Aescrita digital, nada mais e do que uma evolucao daforma de escrever. Utilizando as facilidades que o computador nos proporciona,e possivel criar textos e conecta-los atraves de links de uma forma tao pratica, que issoacabou se tornando a caracteristica fundamental de um texto publicado na rede.Toda essa flexibilidade trouxe novas possibilidades. Voce pode cortar, copiar,apagar, editar, mover, enfim, tudo o que antes era muito limitado no papel, setransformou em brincadeira de crianca. Escrever uma reportagem ou um trabalho academico, sem duvida,que e mais rapido com o auxilio do teclado, do que com a caneta. Neste contexto, a escola tem um papelfundamental de informar e conscientizar o aluno de que podem fazer uso daleitura e escrita digital desde que seja adequada ao contexto do cotidianoformal ou informal.Nao sei se todas estas mudancas sao boas, nao sei se aescrita digital e ou nao uma vantagem. Sei que em muitos casos ajudou, ajudou emuito, a poupar tempo. Um dos pontos negativos, com certeza e a falta decapacitacao dos profissionais da Educacao, que reclamam da falta de tempo. Mas temos que organizar o nosso tempo, pois nao podemos ficarmos parados no tempo, poisse tivermos interesse