Um conto para a primeiraaula de HistoriaPublicado em Ensino deHistoria Por Joelza Em janeiro 28, 2015Primeira aula de Historia do 6oano: alunos criancas (ou pre-adolescentes como eles dizem) com uma mente cheiade fantasia e pouca abstracao. Como introduzir o ensino de Historia? Um recursoeficiente e o conto, o mito e a lenda. Eles dialogam com o imaginario, falam aocoracao e ficam gravados na memoria do aluno. Reproduzo aqui um dos meus contospreferidos: o dos cegos e o elefante. E uma bela metafora para refletir sobre oque e verdade.Ha muitos anos vivia na India um reisabio e muito culto. Ja havia lido todos os livros de seu reino. Seusconhecimentos eram numerosos como os graos de areia do Rio Ganges. Muitossuditos e ministros, para agradar o rei, tambem se aplicaram aos estudos e asleituras dos velhos livros. Mas viviam disputando entre si quem era o maisconhecedor, inteligente e sabio. Cada um se arvorava em ser o dono da verdade emenosprezava os demais.O rei se entristecia com essarivalidade intelectual. Resolveu, entao, dar-lhes uma licao. Chamou-os todospara que presenciassem uma cena no palacio. Bem no centro da grande sala dotrono estavam alguns belos elefantes. O rei ordenou que os soldados deixassementrar um grupo de cegos de nascenca.Obedecendo as ordens reais, ossoldados conduziram os cegos para os elefantes e, guiando-lhes as maos,mostraram-lhes os animais. Um dos cegos agarrou a perna de um elefante; o outrosegurou a cauda; outro tocou a barriga; outro, as costas; outro apalpou asorelhas; outro, a presa; outro, a tromba.O rei pediu que cada um examinassebem, com as maos, a parte que lhe cabia. Em seguida, mandou-os vir a suapresenca e perguntou-lhes: Com que se parece um elefante?Comecou uma discussao acalorada entreos cegos.Aquele que agarrou a pernarespondeu: O elefante e como uma coluna rolica e pesada. Errado! interferiu o cego quesegurou a cauda. O elefante e tal qual uma vassoura de cabo maleavel. Absurdo! gritou aquele que tocoua barriga. E uma parede curva e tem a pele semelhante a um tambor. Voces nao perceberam nada desdenhouo cego que tocou as costas. O elefante parece-se com uma mesa abaulada emuito alta. Nada disso! resmungou o que tinhaapalpado as orelhas. E como uma bandeira arredondada e muito grossa que naopara de tremular. Pois eu nao concordo com nenhum devoces falou alto o cego que examinara a presa. Ele e comprido, grosso epontiagudo, forte e rigido como os chifres. Lamento dizer que todos voces estaoerrados disse com prepotencia o que tinha segurado a tromba. O elefante ecomo a serpente, mas flutua no ar.O rei se divertiu com as respostas e,virando-se para seus suditos e ministros, disse-lhes: Viram? Cada um deles disse a suaverdade. E nenhuma delas responde corretamente a minha pergunta. Mas sejuntarmos todas as respostas poderemos conhecer a grande verdade. Assim saovoces: cada um tem a sua parcela de verdade. Se souberem ouvir e compreender ooutro e se observarem o mundo de diferentes angulos, chegarao ao conhecimento ea sabedoria. Conto do budismo chines.Extraido de DOMINGUES, Joelza Ester. Historiaem Documento. Imagem e texto. SaoPaulo: FTD, 2012.http://www.ensinarhistoriajoelza.com.br/um-conto-para-a-primeira-aula-de-historia/ A formacao da democraciaMas quem era considerado cidadao em Atenas? Nem