Que temposincriveis temos vivido em Tramandai, em termos de educacao. Dois projetos que vieram parasacudir, mexer com conviccoes, desmontar alicerces, inovar, inundar deconhecimento. Ambos, Menteinovadora e Mare Digital, permitiram a renovacao decomo educar em nossas escolas. Juntos, como nos UVETES, usamos na Turma doMentinho e outras atividades, tornam-se poderosos, inegavelmente perfeitos. Nos Uvetes, somos seis professorasem sala de aula, e pudemos vivenciar e experimentar todas as faces possiveis eimaginaveis dos dois projetos...ainda temos muitas mais a descobrir, e naoduvido, descobriremos. O que for impossivel e inimaginavel, nossas mentes,unidas, farao acontecer. Estamos apenas no inicio e, comocostumamos dizer, plantando...com bastante adubo e terra bem preparada...acolheita, talvez, nao vejamos, pois cada uma de nossas "plantinhas"se espalhara pelo mundo, em outras salas, em outras escolas, faculdades,empresas, cidades...nossos alunos sao o futuro. A maior parte de nossos alunos, vemde uma vida dificil, com muitas dificuldades, com dezenas de frustracoes, de"naos", alguns de familias sem esperanca. Sabe o que e, para estealuno nao enxergar esperanca nos olhos dos pais? Muitas perguntas tem sido feitassobre a educacao, muitas. Nao temos todas as respostas, mas temos uma que seencontra na familia da maioria destes que apresentam tanta dificuldade naescola. Familia que apenas sobrevive, lutando diariamente para comer...familiaque nao sonha porque sabe que nao vai realizar...familia que nao incentivaporque nao sabe de onde tirar esta forca...familia que nao da amor e carinhoporque simplesmente nao aprendeu como. Nos, professores, quando abracamos estealuno, sentimos o quanto este toque tem feito falta...e sempre um abraco muitoapertado, muito carente, muito dificil de suprir. A Educacao pede respostas...sim,pede. Sim, precisa. Nos, professores, tambem temosmuitas perguntas...alguem quer ouvir e responder? Nossos alunos sao capazes, mesmo oscom mais dificuldades. Tem nos mostrado isso todos os dias. E nos emocionamos com eles, quandoos vemos trabalhando em frente a um computador. Arrepia. Eles tem nos mostrado o quanto podemquando respeitados e enxergados por seu professor. Cada um e um. Merece total atencao,porque tem capacidade. Talvez, as respostas nao estejamsomente na escola, na sala de aula. Podem estar em como vivem, em onde vivem,na saude ( ou falta dela ), na seguranca, na inseguranca, nos exemplos ( oumaus exemplos ), na alimentacao ( na falta dela ), na paz ou na falta desta. Ofoco esta na educacao, mas talvez devamos abrir a perspectiva e enxergar estesalunos que nao apresentam bom rendimento escolar, como um todo, nao so a parteque esta na escola. Muitos professores tem feito muitopor estes alunos. Entendemos que devemos e podemos fazer mais. E temos feito. Temos mostrado neste blog uma partedo que vivenciamos com nossos lindos alunos. Cada uma de nos, tem a certeza deque os seus sao os mais lindos, porque todos sao nossos. Estes desenhos foram feitos poreles, no Paint. E desenharam usando a Turma do Mentinho. Nosso orgulho e nossa reverencia,nossa admiracao e nosso respeito aos alunos que lutam diariamente parasobreviver e que mostram o quanto sao capazes.Ate. AFRICA... MANCALA... MENTEINOVADORA...RACIOCINIO LOGICO...Raciocinarlogicamente indo alem das impressoes imediatas com planejamento de acao, complanejamento de acao corporal e movimento. Estas habilidades sao desenvolvidasjunto ao jogo Mancala. Trazido da Africa, onde surgiu, o jogo realizado pelastribos