1. PROBLEMATICA:A Organizacao Mundial de Saude OMS, o tema que todos brindam e a saude e o mais completo estado de bem-estar fisico, mental e social e nao a simples ausencia de doenca relacionado a Saude das pessoas, Significa que uma pessoa saudavel nao e aquela que nao esta doente, mas a que tem o corpo e a mente funcionando em harmonia, desempenhando os papeis que cabem a cada um e proporcionando o maximo de bem-estar, disposicao e vitalidade.2. JUSTIFICATIVA: Em se tratando de educar para higiene corporal, ha de se buscar uma pratica participativa de modo que as orientacoes para os alunos sejam coerentes com a linguagem do proprio corpo. A presenca do educador com uma nova visao se torna imprescindivel e fundamental, pois e, preciso que "saber" seja extensivo a todos, e precisofacilitar para que o aluno se aproprie do conhecimento cientifico a respeito do proprio corpo, sobre as condicoes de vida da populacao e sobre sua importancia de colocar em pratica certos habitos que contribuiraodecisivamente no cuidado com o corpo. Quando o aluno percebe que estes habitos o ajuda a viver melhor, sem duvida alguma ele estara motivado a coloca-la em pratica com regularidade. Isso faz com que o educador seja o mediador entre aluno/familia, renovando e incentivando o interesse em se praticar corretamente os habitos de higiene. Muitas vezes, nos, educadores, percebemos um certo desconforto em nossos alunos, provocando ate mesmo um baixo indice de rendimento escolar. E neste momento que devemos esclarecer e estimular os alunos, propondo umatomada de consciencia no que diz a saude, a limpeza corporal, a postura, etc. Ser saudavel e tambem estabelecer bons habitos e compreender que o nosso corpo merece um carinho especial, e que esse tratamento nos traz beneficios.3. OBJETIVO GERAL: 1. Conhecer o conceito de saude, adotar a pratica preventiva e colaborar com a saude coletiva.2. Promover o consumo de alimentos saudaveis, manterem habitos de higiene e a consciencia de sua contribuicao para a promocao da saude de uma forma atraente, ludica e educativa.4. ESTRUTURA DO PROJETO PARA EDUCACAO INFANTILSERA DIVIDIDO EM QUATRO BLOCOS4.1. Higiene habitos de higiene 4.2. Projeto Sorriso Bonito4.3. Projeto Piolho4.3. Alimentacao Saudavel1a AULA DIA 04 DE ABRIL (segunda feira)ASSUNTO: PROJETO HIGIENETEMAS: lavar as maos, banho, pentear os cabelos, tomar agua, banho de SolNA ACOLHIDA DO PRIMEIRO DIA Usar a musica Dom Caracao As criancas devem estar em circuloTodas devem utilizar bolinhas de sabao na hora da musica e a coreografia.Depois conversar sobre os habitos de higiene,falar do Projeto, sempre relembrando o que aprendemos no dia anterior.EM SALA: - Explorar com as criancas a necessidade da higiene pessoal para ter uma boa saude, ter bons habitos como beber agua filtrada, lavar sempre as maos, escovar os dentes, praticar esporte.- Apresentar as embalagens e os rotulos dos produtos de higiene pessoas, trazidos de casa pelas criancas. Para que serve, onde compramos? Como usamos?- Fazer uma exposicao com os rotulos- Antes e depois da hora do lanche ensinar o modo correto de lavar as maos.- Colar na agenda de cada aluno o recadinho sobre o projeto- Preparar a lembrancinha