seu nome.Ideia:Com o trabalho da Historia do nome de cada aluno e interessante que sejampesquisados os diferentes significados dos nomes de cada um e sejamontado um mural com os mesmos: ilustracoes feitas pelas criancas, a formaque sabem escrever o nome, o desenho de seu nome, seu auto-retrato, fotosdas criancas Este fica a criterio do interesse e da criatividade do professor.E um tema rico, importante e que, certamente, encantara aos responsaveis ea toda equipe da escola exposto num belo mural.Aproveite esta ideia e de na montagem do mural uma originalidade,mostrando a sua personalidade e a de sua turma.Voce pode e deve tirar um dia somente para a realizacao desta tarefa .E fundamental a participacao das criancas em cada detalhe.Segunda Semana de Projeto:Preferencias: Atraves de uma conversa informal o professor deve pedir que cada aluno faleum pouco sobre seu dia-a-dia.E importante deixar que as criancas seexpressem livremente contando casos vividos em casa, em passeios, com afamilia etc. Num segundo momento oferecer uma folha em branco, revistas diversas,ilustracoes diversas, e propor q facam uma montagem de recorte e colagem detudo que encontrarem que parece com o seu dia-a-dia, com a sua vida, a suarealidade. Realizado a trabalho o professor junta para tambem adicionar ao Album daVida colocando por escrito alem do nome da crianca qual foi a proposta damontagem de recorte e colagem. Num outro dia, entao, explorar as preferencias de cada aluno: Brincadeirapreferida, brinquedo preferido, comida preferida, lugar que mais gosta de estar,animal preferido, programa de TV preferido, artista preferido, musica preferida,personagem de historia infantil preferido, filme preferido, amigo que maisgosta, esporte preferido, cor preferida etc. E interessante registrar de forma sistematizada para tambem constar no Albumda Vida em anexo segue modelo de sistematizacao que podera ser xerocadaou mimeografada. A montagem de um painel com as preferencias e uma ideia bem legal e que,tambem, certamente, agradara a todos. Use a sua imaginacao e aproveitandoa ideia e os materiais que tem a disposicao crie um lindo mural com o tema: Ascoisas que eu mais gosto ou As coisas que nos da turma tal mais gostamos ouNossas Preferencias. No Album da Vida podem ser adicionadas: fotos das criancas em diferentesmomentos: no banho, brincando, na escola, dormindo, comendo... Como,tambem, pode ser utilizada um tecnica artistica de pintura, cola colorida ououtra para a capa, que deve ser de papel mais resistente cartao no caso com o titulo: Album da vida ali todos os trabalhos sistematizados seraoacoplados e deverao ser encadernados ou presos com bailarinas, grampos,etc.Brincadeira Legal:Ja que estamos trabalhando a individualidade de cada um pode ser realizada abrincadeira: Quem e? Onde o professor vai dando dicas de caracteristicas fisicas,de personalidades, carater, habitos, pertences de um aluno e todos terao quedescobrir quem e.Tal brincadeira pode ser repetida quantas vezes o professor achar prudente e deacordo com o interesse da turma.Devera ser estabelecido o que premiar para quem acertar. E diversao garantida!Conclusao:Os alunos devem perceber e compreender que cada pessoa e unica, e diferentedas outras.As pessoas podem ate ter algumas coisas em comum, como cor da pele,preferencia por um tipo de musica, uma opiniao, mas sao diferentes das outras emoutros