respeitado entre os colegas de escola e/ou fora dela.Geralmente, escolhe aquele que nao oferece resistencia, o vulneravel, o mais fraco, o menor, o que tem poucos ou nenhum amigo. As vitimas potenciais sao os que apresentam exacerbada timidez, introspeccao, dificuldade relacional, diferencas individuais positivas ou negativas, dificuldade de se impor e de se defender.Suas acoes sao validadas por muitos que assistem e acabam por participar - direta ou indiretamente -, como espectadores ativos, passivos ou omissos.E claro que ha os que nao concordam com o comportamento negativo dos colegas, tentam defender as vitimas, mas nem sempre conseguem. Outros se divertem com a intimidacao e o sofrimento alheio. Ha, ainda, os que se omitem temendo ser eleitos como proximos alvos dos maus tratos.A vitima acuada, na maioria dos casos, sofre em silencio. Por medo de represalias ou da incompreensao dos adultos ou dos colegas, da vergonha de se expor ainda mais ou de nao sobrecarregar os familiares com mais problemas. Carrega consigo a dor, a vergonha, a raiva, tanto daqueles que a fazem sofrer como de si mesma, por nao saber o que fazer.Os efeitos do bullying afetam a todos, em especial as vitimas, que poderao ter seu processo de desenvolvimento comprometido. Dependendo da gravidade da exposicao e temporalidade, as sequelas podem acompanha-las alem do periodo academico. Poderao se tornar adultos inseguros, tensos, agressivos, deprimidos, com dificuldades relacionais e afetivas. Poderao desenvolver transtornos e doencas de fundo emocional, adotar condutas ofensivas, reproduzir o sofrido em outros contextos, como o laboral e familiar.Em alguns casos, o bullying esta associado aos massacres que ocorreram em escolas, com maior incidencia nos Estados Unidos. No Brasil, as tragedias em Taiuva (SP, 2003), Remanso (BA, 2004) e Realengo (RJ, 2010) retratam as sequelas do bullying.Durante anos os protagonistas de tais tragedias foram alvos de deboches, humilhacoes e perseguicoes gratuitas por serem diferentes dos demais. Ressentimentos foram ao longo do tempo represados, pensamentos de vinganca foram se cristalizando, problemas foram se acumulando. Um componente sozinho nao e capaz de produzir tanto efeito, mas a juncao de fatores, emocionais, familiares, economicos, sociais, laborais, associada ao bullying e.Obviamente nem todas as vitimas de bullying chegarao ao tragico desfecho de matar e matar-se. Ha os que sofrem, os que enfrentam, os que superam. Ha os adultos que, quando instrumentalizados, oferecem apoio, seguranca e auxilio as vitimas e autores. Isso e imprescindivel.Por outro lado, obviamente, que nem tudo o que acontece na escola e bullying. Ha provocacao, desavenca, briga, conflito, indisciplina, desrespeito, incivilidade. Existe uma gama de situacoes que ocorrem entre os estudantes. O que vejo e certo exagero por parte de muitos adultos, que tentam explicar o bullying de forma precipitada e equivocada, o que tende a banalizar e alarmar a sociedade.Muitas escolas, equivocadamente, estao querendo acabar com as brincadeiras. As criancas estao sendo constantemente observadas, advertidas, engessadas. As brincadeiras, mesmo as agressivas, inconvenientes ou inconsequentes, fazem parte das relacoes. Deixem as criancas brincarem. Os adultos devem observar a distancia e quando as brincadeiras perderem sua essencia e que devem intervir.Afinal, brincar e direito de criancas e adolescentes que deve ser preservado.