claro, a oportunidade permite, que esse tipo de programa: o de alienacao sistematica, ja foi executado de diversas formas e em varios momentos no Brasil. Na decada de 60 em diante, o ensino do latim e do grego no ensino basico foi displicentemente banido; o de filosofia, relegado apenas a historia do pensamento ocidental e nao ao aprofundamento do exercicio do questionamento; e o da epistemologia, levado a se tornar apenas disciplina de enfeite nas universidades, na maioria das vezes sem exigencia de obrigatoriedade, assim como, semelhantemente, as disciplinas voltadas a etica. E obvio que por tras disso uma forca qualquer tentava e, infelizmente, temo que conseguiu, tirar das nossas criancas e jovens o poder de conhecer o significado essencial das palavras. Pois, negando-se as pessoas o significado do radical ontologico do simbolo verbal, nega-se consequentemente seu significado original. Que validade entao poderia ter um discurso feito com palavras nao conhecidas em sua natureza primeva? Ou, que tipo de comunicacao pode haver sem o conhecimento profundo do significado das palavras? Isso nao lembra o atualissimo e famigerado analfabetismo funcional? Essa intervencao tambem subtrairia dos nossos jovens e adolescentes na idade propicia, a idade do desenvolvimento emocional e mental o poder do auto questionamento. E por fim, dos nossos universitarios e futuros profissionais e intelectuais da nacao, a balanca essencial da capacidade de perceber o valor etico do conhecimento tecnico e como aplica-lo em beneficio da sociedade. Alfabetismo visual Pergunto afinal, se desde muito tempo tambem nao nos foi negado o acesso ao alfabetismo visual. A resposta e obvia! Apenas alguns iniciados tem o direito de receber certo nivel de conhecimento. Geralmente as escolas e cursos universitarios de propaganda, comunicacao, design, artes e marketing propiciam algum tipo de formacao, mas nao tudo. Tudo seria demais, ate mesmo por se tratar de campo abstracional tao abrangente. A linguagem visual, seu estudo e compreensao, esta impregnada em mais alto grau com a interdisciplinaridade. A semiotica, a fisiologia, a neurociencia, a cognitiva, a psicologia, a estetica a e linguistica sao algumas das materias compositivas dessa constelacao de saberes. E necessario tambem entender que, para todos aqueles que cumprem rituais criativos em suas respectivas atividades, tais como os designers de iluminacao, a linguagem visual nao e apenas mais uma disciplina. No meu entender, ela e a base onde se sustentam todos os processos de criacao visual. Saber se expressar atraves da forma, cor, movimento, velocidade, etc. E fundamental para que o design de iluminacao esteja cientifica e esteticamente fundamentado. A partir da alfabetizacao verbal, qualquer um de nos e capaz de escrever qualquer tipo de texto e ser compreendido por outros. Expressar ideias, sentimentos, emocoes, anseios, etc. A partir da alfabetizacao visual tambem poderemos nos expressar e sermos entendidos com mais clareza. Claro que toda comunicacao se baseia no entendimento e compartilhamento mutuo, de determinado conjunto de simbolos. Porem, no caso da linguagem visual, assim como na musica, a expressao se da em vias nao totalmente e primariamente intelectuais, mas, sobretudo, sensoriais, atraves do choque entre as ondas vibratorias e o todo dos nossos orgaos sensiveis, mais