trouxeram muitas inovacoes. Dentro deste contexto, e possivel observar que na robotica ha variados tipos de robos, com complexidades e utilidades distintas. Podemos ainda classificar os robos de acordo com suas geracoes tecnologicas.Primeira GeracaoSao basicamente os bracos roboticos industriais como o de Engelberg. Seu movimento e programado previamente e realizam apenas a repeticao de uma sequencia fixa de passos. Possuem sensores que adquirem dados apenas do estado interno do robo. Para que sua programacao seja bem executada eles requerem um ambiente bem estruturado, com objetos bem posicionados. Outro exemplo de robo desta geracao eram os bracos para coleta de amostras submarinas.Segunda GeracaoSao robos dotados de sensores externos e internos, a programacao adotada permite que se adequem as situacoes nas quais tais dispositivos se encontram. Nesta geracao houve o advento do uso de cameras que capturam imagens as quais sao comparadas com um banco de imagens, sensores de luz, toque, peso, etc. Como exemplos temos os robos do tipo hover e os robos montados com os kits mais comuns de robotica educacional. Terceira GeracaoE composta por robos dotados de Inteligencia Artificial. Fazem uso de mecanismos como visao computacional, reconhecimento de voz, e simulacao de comportamento humano ou animal entre outras caracteristicas. Podem ser dotados de componentes fisicos, ou se apresentar apenas em mundos virtuais, como jogos de computador.. O desenvolvimento destas tecnologias vem gerando impactos ambientais. Nesse contexto nasce Robotica educacional, termo utilizado para caracterizar ambientes de aprendizagem que reunem kits de montagem compostos por pecas diversas, motores e sensores controlaveis por computador e softwares que permitam programar de alguma forma o funcionamento dos modelos montados. Assim como tambem, a construcao de robos com materiais de sucata que vem gerando impactos ambientais. Os insumos usados para a producao de componentes eletronicos, quando descartados sao nocivos ao meio ambiente por serem compostos por metais pesados. O lixo tecnologico e o lixo comum (perifericos de computadores, garrafas de plasticos, carcacas de impressoras, pequenos rolamentos fios de cobre, vidros metais, derivados de petroleo etc.), geram muitos residuos solidos que nao se decompoe em curto prazo.Portanto, reciclar torna-se uma alternativa verde. A reciclagem de materiais comuns pode ser aplicada a muitas utilidades e, uma delas e o cerne deste trabalho: producao de brinquedos e/ou robos. O objetivo em questao e desenvolver, construir, brinquedos robos usando materiais reciclados e componentes eletronicos descartados. A robotica educacional apresenta diversas aplicacoes para esse fim, como tambem e um meio de despertar o educando aptidao para ingressarem na area tecnologica, como tambem oportunizar a abertura para uma nova consciencia em relacao a mudancas de habitos ecologicamente corretos para a sustentabilidade. O mundo hoje esta em ritmo acelerado e transforma-se rapidamente. Logo o estudante precisa estar preparado para enfrentar desafios, ampliar horizontes e atuar no presente e no futuro com sucesso, e, mais, precisa estar qualificado para o mercado de trabalho. O profissional do novo milenio devera contar com uma solida base de conhecimento e, ao mesmo tempo, ser criativo para encontrar solucoes para os desafios que surgem a cada dia. A robotica, neste sentido, explora essas diversas competencias no aluno. (*Infoped). Em