ProjetoCultura Afro-descendenteEscolas:E.P.GCelso FurtadoE.P.GManoel BomfimE.P.GJocymara ....Professoras:Aline Moraes, Ana Paula, Bruna Marta e Priscila Arcanjo.Justificativa: Aproveitando a proximidade do dia 20 de Novembro, quando e comemorado o Dia daconsciencia negra no Brasil, acreditamos ser necessario desde cedo, darcondicoes as criancas e possibilidades de reflexao assim como atitudespositivas na sua propria identidade e as suas singularidades, portanto proporum projeto que aborde preconceito e a discriminacao racial e uma forma derefletir sobre a interacao social e seus valores, permitindo que as criancasconvivam com as diferencas e compreendam as relacoes raciais. A escola por serum espaco social esta aberta a diversidade e deve abordar de uma formaludica dando oportunidades para que as criancas possam lidar com asemocoes reorganizando seus pensamentos atraves do faz de conta.Objetivogeral: Reconhecer a sua propria identidade para que valorize a sua imagem e a do outrodesenvolvendo valores basicos e valorizando a diversidade racial.Objetivosespecificos:Reconhecera sua identidade e ter uma imagem positiva de autoconfianca;Desenvolverdiversas atividades metodologicas a partir da leitura do livro Menina Bonita dolaco de fita;Valorizara diversidade;Combatero Bulliying racial nos diversos espacos da escola;Desenvolverauto-estima sobre suas caracteristicas fisicas;Refletirsobre questoes: amor, egoismo e ate a questao das nossas racas;Valorizaracoes de cooperacao, respeito e solidariedade;Respeitaras caracteristicas de etnia;Usaros conhecimentos construidos na escola em situacoes do seu cotidiano;Fazercom que os alunos realizem pesquisas a partir do tema selecionado.Apreciaratos de leitura como fonte de conhecimento;Demonstrarcooperacao de situacoes de producao coletiva;Desenvolvera linguagem oral para expressar desejos, necessidades, sentimentos e opinioes;Envolveras familias nos trabalhos escolares.Procedimentos:Video do livro Menina bonita do laco de fita, de Ana MariaMachado.Rodade conversa sobre descendencia.Levantamentode conhecimentos previos sobre a AfricaProcurara Africa e o Brasil no Globo e/ou no Mapa Mundi.Slides sobre comidas tipicas da regiaoFlorae fauna africanaConversasobre a ultima Copa do mundo que foi realizada na AfricaClipe da musica feita especialmente para o evento pela cantoraShakira( Waka Waka, esto es Africa)Confeccaodos personagens da historia.Producaode texto coletivoConfeccaode mural.Leitura do conto nigeriano Por que o sol e a lua vivem na terraRegistros atraves de desenhoMontarum quebra cabeca da historia, fazer colagens, dobraduras, pintura a dedo,modelagem.Utilizara linguagem oral para expressar desejos, necessidades, sentimentos e opinioes.Fazerum livrao de reconto, as criancas fazem o reconto voce anota e elas desenham ascenas.Enviarpara casa um esquema de arvore genealogica para as criancas desenharem seus ascendentes,realizando uma pesquisa junto aos pais.Montaruma exposicao com todos os trabalhos desenvolvidos durante este projeto,Montarum painel com as fotos mostrando que todo o trabalho foi feito.AvaliacaoObservacoes e registros sistematicos.Algunsregistros serao feitos no forum do portal Pro-info e tambem no blog daseducadoras que executarao o projeto, registrando acontecimentos novos,conquistas e/ou mudancas do grupo e de determinadas alunos ou alunas, dados esituacoes significativos acerca do trabalho realizado e interpretacoes sobre asproprias atitudes e sentimentos.Recursos:DatashowCaixade somDVDMaquinaDigitalPapelmetroLapispilotoMassade modelarTintaguachePapelcartao cores variadasFitaadesiva/Lapisde corLapisde ceraFolhade sulfite " Navegando pelas midias digitais "Nesta atividade pude pesquisarvarios sites e acessar links interessantes.Os sites Portal do Professor,TV Escola e Rived sao realmente completos e possibilitam ao professor ter umaenorme fonte de pesquisas, pois tem um acervo muito rico. Ja conhecia o Portaldo Professor e sempre que possivel o visito. Assim, gostaria de compartilharum link sobre as bibliotecas digitais do Brasil e do mundo. http://portaldoprofessor.mec.gov.br/link.html?categoria=1 "Pressionar os olhos com as