processo de alfabetizacao.Em um trabalho integrado entre as duas turmas, foram desenvolvidas varias atividades que possibilitaram um contato dos alunos com o pensamento cientifico e a historia da astronomia, o Sistema Solar, Estrelas e Constelacoes, Foguetes e Astronautas. Paralelamente, a leitura e a escrita se fizeram presentes, exigindo um trabalho diferenciado com alunos que ainda nao dominam a leitura e a escrita de forma fluente. O pensamento logico e a construcao do numero tambem estiveram presentes, atraves de jogos e da rotina com o caderno quadriculado.A cada semana, as turmas se encontravam para a apresentacao dos conteudos, onde foram utilizados diferentes materiais audiovisuais e demonstracoes. Depois, as atividades eram comuns, oferecidas de acordo com a organizacao das turmas. Foram realizadas varias producoes, valorizando a ludicidade para a aprendizagem dos conteudos da astronomia. Eles fizeram leituras, producoes textuais e artisticas, debatendo sobre as informacoes descobertas e reorganizando-as na forma de jogos que valorizaram a logica.Movimentos PlanetariosO estudo dos Planetas do Sistema Solar levou os alunos a compararem quantidades que representavam o tamanho dos planetas, o tempo de rotacao e translacao, suas inclinacoes e temperaturas e a quantidade de seus satelites naturais. Com todas essas informacoes, os alunos construiram cartazes que mostravam a superioridade de cada planeta em relacao aos outros. Como consequencia, produziram um Super Trunfo do Sistema Solar, onde cada planeta foi representado em seus numeros. Ja o contato com a Astronautica, conhecendo as missoes espaciais, com os principais foguetes e astronautas, gerou um Jogo do Boole. Os alunos montaram as cartinhas de astronautas, foguetes e astros e escreveram as historias que exigiam a organizacao de forma logica das categorias escolhidas.Paralelamente, o mundo da matematica foi explorado com a construcao do quadrado magico, montado em caixinhas moveis para a melhor visualizacao dos alunos, exercitando o calculo mental.Finalizando a caminhada pelo Espaco Sideral, com a participacao dos alunos na Prova da OBA 2016, nos voltamos para o Planeta Terra. Utilizando-nos de um texto poetico que apresenta questoes pertinentes a Educacao Ambiental, os alunos foram estimulados a construirem uma nova caminhada pensando no Planeta Terra e no impacto da presenca dos seres humanos nos ambientes naturais. O Poema Ecologico virou livro, que foi ricamente ilustrado pelos alunos, expressando suas interpretacoes do texto lido. Em cada pagina foi proposta uma tecnica diferente, utilizando colagem, desenho e pintura.No fim do 1o trimestre, as turmas precisaram ser avaliadas e a astronomia se misturou com os conteudos de matematica e linguagem, em avaliacoes tematicas de matematica e linguagem.Todo material produzido foi reunido em uma Mostra Interativa de Astronomia, que contou com a colaboracao dos 4os anos. Os alunos se organizaram para receberem as turmas da escola, assumindo uma posicao de protagonismo ao compartilharem suas aprendizagens a partir de suas producoes.Mostra Interativa de AstronomiaTodos os alunos colaboraram de alguma maneira para o sucesso desse projeto. O trabalho coletivo das professoras foi muito importante, pois somaram suas experiencias e talentos para oferecerem diversas oportunidades de aprendizagem para os alunos.Estamos apenas na metade do ano. Terminamos essa etapa e nos preparamos para novas aprendizagens!