para exercer sua cidadania dentro e fora da instituicao escolar. Especificamente objetiva aperfeicoar a gestao da escola; Favorecer a aprendizagem dos alunos, excluindo os fatores que incidem na repetencia; Integrar a escola a comunidade atraves de reunioes sistematicas onde serao discutidos os problemas, os avancos ou recuos do processo educativo; Assegurar as pessoas com deficiencia, transtorno globais de desenvolvimento e Altas Habilidades/ Superlotacao a efetivacao do direito ao acesso a educacao e a oferta do Atendimento Educacional Especializado AEE, criando condicoes para a plena participacao e aprendizagem; Desenvolver coletivamente, as metas estabelecidas no plano de acao da escola; Conhecer e respeitar as atribuicoes de todos os segmentos da escola proporcionando uma responsabilidade coletiva; Inserir os jovens e adultos de nossa comunidade escolar no processo de desenvolvimento politico, social, afetivo e intelectual.No PPP nao e mencionado a tematica formacao continuada, no entanto a coordenadora da instituicao nos informou que para os professores que atuam no turno diurno tem o pro-letramento. Programa federal que discute questoes relacionadas as disciplinas de portugues e matematica. Esta formacao ocorre nos seguintes dias da semana: terca-feira e quarta-feira, durante a noite. Apenas uma professora do periodo noturno consegue acompanhar.Quanto a pratica socia politica educativa pedagogica, atualmente a escola se dedica a um projeto de leitura com foco na literatura de cordel, no PPP ha um cronograma de atividades, eventos sociais educativos e culturais como: olimpiadas, oficina de leitura, projetos, feira de conhecimentos, gincana folclorica, palestras educativas, entre outros.MATRIZ CURRICULAROs curriculos do ensino fundamental, medio e EJA contemplam a base nacional comum e a parte diversificada prevista na LDB, com componentes curriculares e carga horaria diversificada (semanal/anal) claramente definida.A matriz curricular corresponde as exigencias da LDB e vai de acordo com o calendario e a carga horaria prevista pela gestao em conjunto com a coordenacao. Ao investigar o PPP da escola todos os fatores que envolvem o curriculo estao de acordo com a LDB 93,94/96 e com as demais leis existentes.Matriz curricular da escola:1. O ensino religioso e componente curricular optativo para os estudantes (Lei 9475/1997);2. a educacao fisica e componente curricular obrigatorio da educacao basica, sendo sua pratica facultativa ao estudante nos tempos do 3o paragrafo do artigo 26 da LDB 93,94/96 (Lei 10.793/2003); 3. Modulo- aula: 50 minutos.O tempo previsto para cada componente curricular claramente definido e seguindo pelos professores. As professoras da EJA conseguem trabalhar sua carga horaria normal de 20 horas, e trabalhando todo conteudo que se pretende no ano letivo, quando entrevistadas elas, deixaram bem claro que a carga horaria e de fato comprida. Os problemas encontrados na EJA e a evasao de alunos, que desistem por motivos de trabalho ou por insatisfacao de aprendizagem. O calendario ESCOLAR estabelece inicio e termino de cada periodo letivo, feriado nacional e municipal, periodo de matricula, periodo de avaliacao e recuperacao, reposicao de aulas, atividades extras curriculares, eventos e recessos escolar.