nas Escolas municipais, como ao conhecimento da pratica profissional do Servico Social nas escolas municipais de Saude - BAO objetivo especifico da pesquisa foi: Conhecer, analisar e identificar os fatores que dificultam a implantacao do Servico Social nas escolas municipais. Conhecer a realidade dos alunos, como eles vivem na comunidade. Analisar a vida socioeconomica das familias dos alunos, identificarem os fatores que dificultam a insercao da familia na escola. Pesquisar os motivos que dificultam a implantacao do Servico Social nas escolas municipais da cidade de Saude - BA. Verificar os conhecimentos dos professores da educacao, o Gestor da Educacao Publica, o gestor Publico da cidade de Saude - BA em relacao a contribuicao do Servico Social nesse campo educacional.A metodologia utilizada se fundamentou na pesquisa de campo, pesquisas bibliograficas, baseando-se em revistas de Servico Social, internet, teses e artigos, cujo objetivo foi de aprofundar nos assuntos relacionados a Educacao Escolar e ao Servico Social.No primeiro capitulo deste trabalho, fizemos um resgate da genese a contemporaneidade da Politica Educacional Brasileira. Ja segundo capitulo, abordamos O Servico Social e a Educacao na interdisciplinaridade. Concluindo, o terceiro capitulo explanou sobre A Importancia do Assistente Social na Educacao Escolar.Pesquisando alguns autores a respeito do Assistente Social na Educacao, percebemos a preocupacao deles quanto a estes profissionais nesta area, quanto e relevante a sua atuacao.Segundo Andre Michel dos Santos A escola como um dos principais equipamentos sociais, tem sido desafiada cotidianamente em articular o conhecimento que e trabalhado no contexto escolar com a realidade social do aluno, ou seja, seus problemas e necessidades sociais.Conforme Amaro, (1972) reflete que Educadores e Assistentes Sociais compartilham desafios semelhantes, e tem na escola como ponto de encontro para enfrenta-las.Para Martinelli (1963), o Servico Social e uma profissao que trabalha no sentido de revolucionar consciencia, de proporcionar novas discussoes, de trabalhar as relacoes interpessoais e grupais.Ney Luiz Teixeira de Almeida Ele acha primordial a participacao da familia no espaco escolar, por meio do desenvolvimento de acoes, como trabalho em grupo, como promover reunioes interdisciplinares para decisoes de conhecimento.1 Andre Michel Bacharel em Servico social pelo centro Universitario Franciscano. Pos Graduado em Gestao Educacional. Assistente social na rede Marista de Educacao.2 Sarita Teresinha Amaro Doutora em Servico Social, Coordenadora Regional da Politica de DST/AIDS. Secretaria Estadual de Saude do R.S 13a Coordenadoria.3 Maria Lucia Martinelli- Lattes Grupo de Pesquisa, Assistente Social (1996), Mestre (1977) e doutora (1988) em Servico Social pela Pontificia Universidade...4. Ney Luiz Teixeira de Almeida ProfessorCONSIDERACOES FINAISO presente estudo objetiva realizar uma compreensao da relevancia da insercao do profissional de Servico Social na pratica educacional. Com seu processo historico de luta em busca de direitos sociais, e um profissional apto a organizar programas e projetos voltado para o rendimento escolar junto a outros profissionais como , educadores,pedagogos, psicologos e assistente sociais.Contribuindo com sua visao critica da realidade social que facilitara uma visao da sociedade em sua totalidade a fim de chegar a uma melhor compreensao sobre os encaminhamentos dados as situacoes vivenciadas na escola e a influencia que este tem na comunidade, na familia e escolar.Objetivando assim na qualificacao que