::::Programa de habilidades sociais para adolescentes com autismo e Asperger Um dos principais problemas enfrentados pelos adolescentes que estao dentro das Perturbacoes do Espectro do Autismo (ASD) e o correto desenvolvimento de suas habilidades sociais. Este aspecto, em particular, na adolescencia, e particularmente relevante. A adolescencia e um momento sempre complexa e, em meninos e meninas com ASD este nao e excepcao. Eles enfrentam dois desafios enormes, por um lado para nao cair em bullying situacoes, e, por outro lado, ser capaz de desenvolver habilidades para viver no grupo majoritario. A falta do bom desenvolvimento das relacoes sociais, por sua vez implica um possivel deficit no desenvolvimento emocional do adolescente. No artigo publicado no Jornal do Autismo, intitulado " Os adolescentes com autismo, adolescentes sem amigos "nos resolver este problema e sua importancia, e, no caso especifico da sindrome de Asperger e discutido no artigo intitulado" Perfil de competencias sociais e amizades no Sindrome de Asperger ". O fato de desenvolver relacoes amistosas tambem sera crucial na prevencao da temida intimidacao sobre este tema pode encontrar mais informacoes aqui e aqui . A fim de melhorar e aumentar a qualidade dos relacionamentos e habilidades sociais de adolescentes com autismo, a Universidade da California em Los Angeles (UCLA) lancou o programa para o " enriquecimento Habilidades Educacao e Social "(Companheiros), para adolescentes com autismo, TDAH, depressao, ansiedade ou outros problemas de ordem social. Os resultados desse programa foram publicados na revista " Journal of Developmental Disorders Autismo e ". No artigo, o programa gerenciador de Elizabeth Laugeson e colegas, mostra como o programa melhorou as habilidades sociais produziram melhorias significativas apos 14 semanas de sessoes. Ele tambem enfatiza que problemas de comportamento foram reduzidos consideravelmente. Adolescentes que faziam parte deste programa melhorou seu nivel de compreensao de competencias e habilidades sociais, e, por sua vez, foram capazes de estabelecer e manter relacoes de amizade com outros adolescentes. O programa tem por sua vez, com o envolvimento direto dos pais, que recebem formacao especifica sobre a forma de apoiar e se juntar a equipe de programa social a aquisicao de competencias. Para realizar este programa de habilidades sociais, os grupos de trabalho se reunem semanalmente para uma hora e meia por um periodo de 14 semanas. Muitas das habilidades que os adolescentes com ASD aprender sao competencias que sao adquiridas naturalmente, mas, neste caso, e por causa do transtorno tem muitas deficiencias em seu desenvolvimento adequado. Estas sessoes irao moldar adolescentes compreender e participar de forma adequada em papeis sociais, testa as habilidades que adquirem, e exercicios reais, como convidar um colega para sua casa, onde pais se voltam exercer um trabalho de supervisores. Por sua vez, a abordagem e concebido a partir da perspectiva do adolescente e do adulto. Determinadas situacoes, tais como ridiculo ou desprezo, propuseram solucoes do ponto de vista de um adolescente, e nao do ponto de vista do adulto. Este programa tem sido capaz de verificar que essa mudanca de perspectiva faz uma grande diferenca quando enfrenta situacoes que podem tornar-se complexa. Trabalhando a partir do ponto de vista