a mae possa, ela mesma, desenvolver atividades musicais. Se voce teve a oportunidade de aprender um instrumento musical, pratique-o muito durante a gravidez. Caso nao seja esse o seu caso, cante bastante, pois esse instrumento a voz esta bem ai ao seu alcance: utilize-o, entre para um coral, aprenda cantigas de ninar, cante no banheiro! Alem de cantar, ouca tambem boa musica. Aproveite esse periodo para ficar a par de boas producoes musicais para crianca. Muitos pais reclamam, com razao, do lixo musical que infesta os grandes meios de comunicacao. Contudo, ha um razoavel numero de CDs de boa qualidade, voltado para o publico infantil, como por exemplo, toda a obra de Bia Bedran, a Colecao Palavra Cantada, entre outros. Vale a pena buscar aqueles discos de vinil que fizeram sua alegria quando pequena (Saltimbancos, Arca de Noe, Colecao Disquinho), pois a maior parte deles ja se encontra remasterizada para CD. Se voce se dispuser a formar um pequeno acervo, nao se preocupe com o lixo que seu filho ouvira la fora: oferecendo outras alternativas, dentro de casa, certamente ele tera meios para uma escolha mais critica. Mais tarde, depois do nascimento, faca dos momentos junto ao bebe momentos de puro prazer: cante enquanto lhe da banho, faca brincadeiras ritmadas na troca de fralda, toque seu corpo ao ritmo da cancao. E, principalmente, nao abra mao das cantigas de ninar. Esqueca a conversa de que isso poe a crianca mimada: atualmente, pediatras sao unanimes em estimular esse contato. Lembre-se: crianca quieta, que dorme sozinha, que nao reclama companhia, nem sempre e sinonimo de crianca feliz. Muitas vezes, o bebe super independente de agora, podera vir a ser o adulto carente de amanha. Caso voce sinta necessidade, procure servicos especializados na musicalizacao de bebes. Busque informacoes sobre os profissionais envolvidos, assista a algumas aulas, certifique-se do tipo de trabalho desenvolvido. Mas lembre-se: nao busque por aceleracao de aprendizagem, pela formacao precoce de virtuoses. Tenha em foco apenas a possibilidade de momentos prazerosos e estimulantes para seu bebe. Todo o resto, que podera vir a acontecer ou nao, sera lucro. Mais tarde, por volta dos quatro, cinco anos, e comum os pais se perguntarem se nao estara na hora de aprender um instrumento. E importante saber que o processo de musicalizacao deve anteceder o aprendizado de um instrumento especifico. Em geral, as boas escolas de musica desenvolvem um trabalho anterior, de vivencia e sensibilizacao musical, para depois, quando a crianca ja se encontra alfabetizada, iniciar as aulas de instrumento e de leitura musical. Se esse for o seu interesse, va em frente; caso nao o seja, insista para que na escola de seu filho a musica tenha espaco no curriculo. Esse espaco nao significa necessariamente uma aula especifica de musica: no caso da educacao infantil, essa fragmentacao do trabalho pedagogico nem e a mais indicada pelas tendencias educativas mais solidas. Esse espaco pode ser concretizado mesmo nas atividades de rotina, no repertorio utilizado, nas brincadeiras musicais, na frequencia a eventos promovidos pela escola. Por outro lado, a presenca de um professor especialista, um licenciado