Veja a programacao completa abaixo! Quando falamos sobrea visitacao de bebes e criancas pequenas nos museus e sugerimos acoesdirecionadas especificamente para esse publico, muitas pessoas reagem comsurpresa. Alguns com agradecida surpresa, uma vez que ja procuravam espacos eacoes que levem em conta a participacao dos pequenos. Outros demonstram umasurpresa curiosa, enxergando nessas novas praticas um que de inusitado.Ja me perguntaram algumas vezes: maspor que o museu precisa receber criancas pequenas? Por que os bebes precisam iraos museus?Ora, sao duas perguntas diferentes, jaque uma esta centrada na crianca e outra na instituicao.O bebe, em si, nao "precisa"necessariamente ir ao museu, o que ele e seus cuidadores precisam, e ter essaporta aberta, invariavelmente. Os museus sao espacos privilegiados para acriacao de sentidos e bebes e criancas pequenas experimentam o tempo todo acriacao e elaboracao desses sentidos no mundo, junto as pessoas que amam e quesao responsaveis por eles.A formulacao de sentidos e exercitadapela crianca em todos os espacos que frequenta, da casa dos avos a mesa dorestaurante; da agua que corre para o ralo ao aviao que passa fazendo barulho;do balbucio e primeiros vocabulos as conversas sem palavras, aquelas que estaonas entrelinhas do fazer e do estar.Pais e cuidadores, por sua vez, buscamlugares onde podem participar das descobertas de suas criancas, lugares queconsiderem como potenciais descortinadores de sentidos, ja que a maioria dosadultos se distanciou da capacidade de buscar (e criar) sentido nas coisas dodia-a-dia. E que lugares seriam esses? Para muitaspessoas serao os parques, para alguns sera o contato com a natureza, paraoutros os ritos familiares ou religiosos. Alguns vao buscar esses sentidos nosmarcos simbolicos de sua cidade, alguns os encontrarao na pratica e no contatocom a arte e outros nos museus.Por serem locais privilegiados para acriacao de sentidos os museus sao espacos perfeitos para esse encontro intergeracionale precisam estar abertos (nao so fisica, mas conceitualmente tambem) a quemdeles quiser desfrutar.Ja me perguntaram tambem sobre aimportancia dos bebes frequentarem museus para estabelecerem, desde cedo, ocontato com a arte. Mas vejam, os bebes nao precisam estar nos museus paraterem contato com a arte, pois - como ja nos lembrou Anna Marie Holm - eles naoseparam a arte das outras experiencias que vivem, sendo toda experienciafisica, emocional, cognitiva e tambem estetica.E claro que o contato com a obra dearte tambem traz um repertorio muito rico para essa crianca que descobre omundo e e portanto positivo, especialmente se o adulto que a acompanha tiver uma ligacao afetiva com o objeto artistico.O que quero ressaltar aqui e aimportancia das relacoes humanas envolvidas em uma visita ao museu. Para acrianca pequena a grande qualidade dessa experiencia e estar junto aos que ama,em um lugar com grande potencial para criacao de sentidos - inclusive para osadultos - e poder COMPARTILHAR descobertas e valores.Atraves da ocupacao do espaco publicocriancas e adultos compartilham valores especificos daquela familia, como amaneira de se colocar e participar, a vivencia do coletivo, o encontro com asdiferencas, a apropriacao do bem comum, o zelo por ele e etc. Por isso e taorica e importante a presenca de grupos familiares na cidade, nas pracas, nosparques, nos espacos