Os conteudos trabalhados nos projetos estao presentes na proposta curricular. No decorrer do trabalho surgem muitas ideias que vem acrescentar de forma gradativa, conforme o conhecimento que o aluno ja traz consegue, da sua vivencia cultural. Esse conceito ja esta incluido no curriculo escolar, porem o uso das tecnologias nao esta no curriculo, mas o conteudo trabalhado nas aulas de informatica ja esta inserido, desta forma conceituamos curriculo como uma determinacao que devemos seguir porem de forma flexivel, ou seja, que pode ser adaptado de acordo com a realidade do escolar.Jucelaine, Leila e Maria Clarice A sociedade da aprendizagem e o desafio de converter informacoes em conhecimento. Segundo Juan Ignacio Poso. Vivemos em uma sociedade de aprendizagem, na qual aprender constitui uma exigencia social crescente que conduz a um paradoxo: cada vez mais se aprende mais e cada vez mais se fracassa na tentativa de aprender. Isso nos faz pensar sobre como estamos conduzindo nossas criancas ao conhecimento. Vivemos em uma era de informacao, onde se constata um fracasso de aprendizagem nas estatisticas educacionais. O que esta errado ? Segundo o autor, e necessario uma nova cultura da aprendizagem. Que deve ser entendida de outra maneira. Diariamente estamos em contato com muitas informacoes tecnologicas , mas esta evidente que em geral , e criancas e adultos nao conseguem interpreta-las. Com o passar do tempo a imprensa proporcionou ao homem novas formas de ler, que mudaram a cultura da aprendizagem. Atualmente as tecnologias estao distribuindo todo esse saber, porem sao imprescindiveis, novas maneiras de alfabetizacao (literaria, grafica, informatica, etc.)Dia -a -dia as informacoes estao cada vez mais rapida, qualquer pessoa que tenha um puoco de conhecimento pode se comunicar com o mundo dentro de sua casa, numa pagina da internet . Mas com tanta informacao, necessita uma competencia cognitiva.Tendo a escola com funcao social, formar um aluno que saiba dar sentido a tanta informacao, adquirindo assim a capacidade da aprendizagem e da assimilacao critica dessas informacoes. A aprendizagem deve ser dinamica . O mercado de trabalho busca um ser pensante, critico..Construindo com muita leitura interpretativa. Como conhecimento verdadeiro,ordenado. Construido com nas novas competencias para a gestao do conhecimento. Sao elas: Competencias para a aquisicao de informacao; Competencias para a interpretacao da informacao; Competencias para a analise da informacao; Competencias para a compreensao da informacao; Competencias para a comunicacao da informacao.Para isso, e necessario a mudanca do perfil do professor e do aluno, e principalmente do curriculo escolar, para que tanto saber nao se perca e nao ocorra o fracasso desse conhecimento. Adicionar legenda mais uma coelinha para colecao ola meninas estou participanto da promocao da artes da val, e vc esta esperando oque para participar? promocao oba! vamos participar essa eu fis com a professora joci ,ficou fofa Oi meninas ! Vamos aproveitar esta promocao da raber fiz esta capa de caderno para minha filha ! Maca, canela e mel tres comidas que eu gosto unidas em um bolo, deveria ser bom. A receita do Vida de Marilia na Cozinha desta vez eu tirei de um jornal ha alguns dias. Dei uma olhada