Segundo o Blog Educar para Crescer existem 5 pontos positivos que favorecem festejar o Dia das Maes na escola. Sao eles:1. Aproximacao entre a mae e a escola: o contato da mae com os professores pode ajudar ate no desempenho escolar da crianca. "Porem, isso vai depender do tipo de evento que a escola preparar. Se for apenas uma apresentacao, que nao exija interatividade nem participacao ativa dos pais, e provavel que nada mude apos o evento", diz Luciana Fevorini, doutora em psicologia escolar e diretora do Colegio Equipe, de Sao Paulo. 2. Valorizacao da familia: "Comemorar datas especiais na escola ajuda a refletir sobre a valorizacao da familia e mostra para as criancas as diferentes estruturas familiares existentes", diz a psicologa educacional Rosangela Cabrera. 3. Relacao mae e filho: alem de receberem homenagens, as maes passam um tempo brincando com os filhos. Isso os aproxima e pode ter impacto na relacao que tem em casa. A comemoracao ainda registra a importancia do afeto, por meio do presente artesanal que geralmente as criancas fazem para presentear a mae. 4. Troca de experiencias: a escola e o ambiente propicio para conhecer as maes dos colegas de seu filho, trocar experiencias e contatos. Isso pode ser importante e ate influenciar na maneira que voce educa seu filho. 5. Bem-estar da crianca: voce pode nao perceber, mas e bastante prazeroso para a crianca ver os pais conhecendo seus amigos, seus professores e ate o ambiente em que ela passa muitas horas do dia. "Toda crianca gosta de exibir suas producoes para os pais", afirma Isabel Parolin, pedagoga especialista em psicodrama e psicopedagogia, de Curitiba (PR). Como resultado, a crianca fica mais aberta a conversar com voce sobre a rotina dela, duvidas, tristezas e alegrias.ALGUMAS DICAS DE ATIVIDADES PARA A SALA DE AULA Fonte: http://educarparacrescer.abril.com.br/comportamento/5-vantagens-comemorar-dia-maes-escola-626501.shtml A crianca desde muito pequena, aprende a reconhecer com facilidade nome de pessoas, animais, objeto de seu ambiente familiar, isto e, reconhece substantivos. Um procedimento natural sera o de iniciar o processo da leitura com estes substantivos envolvidos em ideias conhecidas, significativas, concretizaveis, permitindo sua exploracao atraves dos sentidos ver ouvir falar tocar cheirar experimentar.Nos primeiros anos de escolaridade da crianca, o professor deve insistir, pelo menos, em dois aspectos, o treino e a formacao de habitos concretos de leitura. Por esse motivo, o que tivermos a disposicao, deve ser aproveitado para incentivar a crianca ler. Avisos e ordens, que comumente sao expressos em voz alta, podem ser escritos. Saudacoes, reforcos, perguntas que podem ser escritas em cartazes ou tambem no quadro de giz. A crianca identifica tudo o que ha na sala de aula. Nomeia-as. O professor, apos identificacao, explica que todos estes nomes podem ser escritos e lidos. Junto as criancas, escreve em fichas o nome das coisas que citaram. Exemplo: escreve lentamente a palavra porta. Le a palavra e diz para as criancas indicando a porta: isto e uma porta. E aqui lemos a palavra porta. Vamos colocar na porta?. Faz o mesmo com outras palavras. Colocar os nomes das criancas na classe ou no lugar de guardar