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NO COLORIDO DA FESTA, NO ESCURO DO SALAO,ME VEIO SEU SORRISO, ARREBATANDO OLHARES,FAZENDO PALPITAR O MEU CORACAO.NUM BAILAR A RODOPIAR NO SALAO,COM SEU VESTIDO RODADO, SEGURADO NA MAO,VOCE ME FEZ ADMIRAR A BELEZA QUE E LHE TER EM MEU CORACAO.NA MARCACAO DA ZABUMBA,NO BATER DAS CORDAS DO VIOLAO,VI SEU ROSTO ENTRE TODA A MULTIDAO, SOLTANDO UM SORRISO DE FELICIDADEENCANTANDO TODOS NAQUELE SALAO.SEU OLHAR, SEU JEITO DE BAILAR,ME FEZ SONHAR COM VOCE SEGURANDO MINHA MAO,ME FAZENDO DANCAR JUNTO COM VOCE NO MEIO DE SALAO.ME FAZENDO SONHAR COM ESSA EMOCAO. DE TER VOCE NA MINHA VIDA,DE TER VOCE EM MEU CORACAO. Alex Reis ( Aracaju 10 05 2011, 23:42 h ) A Buzzero oferece gratuitamente alguns cursos on-line bem interresantes, como esse sobre amamentacao: AmamentacaoE acessar e se cadastrar e ainda ganha certificado. Sao informacoes basicas, porem importantes.Espero que seja util.Forte abraco O objetivo da sua vida nao precisa ser criar um filho obediente. O essencial e que ele saiba diferenciar o certo do errado, mesmo que nao haja ninguem a quem obedecer. Por isso, nao adianta so dar bronca quando a crianca apronta. Nessa hora, tente transformar a situacao numa oportunidade para ela aprender alguma coisa. Falar e facil. Quando os pais estao nervosos (quando a crianca bate ou morde, por exemplo), muitas vezes nao ha sangue frio que chegue. Veja algumas estrategias para usar no dia-a-dia: - Seja voce tao educado e bonzinho quanto quer que ele seja. Criancas aprendem por imitacao. - Olhe nos olhos da crianca quando falar com ela (mesmo para dar bronca), e procure ser respeitoso, mesmo que esteja bravo. Faca o maximo para manter o tom de voz baixo. - Diga o que quer que ele faca, nao o que nao quer. Em vez de "Nao fique em pe na cadeira!", prefira "E para ficar sentado". - Crie regras simples, e poucas. Nao correr na rua e nao bater sao regras que criancas desta idade conseguem entender. Para diminuir os "Nao mexe ai", tire as coisas frageis do alcance. - Elogie sempre o bom comportamento. Fonte :Babycenter.com Ha 50 anos atras,praticamente nao existiam pronto-socorros pediatricos. Em caso de emergencia ouquando as condicoes nao permitiam levar o doente ao consultorio, o medico erachamado para uma consulta a domicilio. Geralmente o medico atendia o chamado aposo horario do consultorio e nao eram raras as visitas ja tarde da noite ou atede madrugada. Os mais velhos conhecem pessoalmente e os jovens ouviram falar demedicos lendarios que ficavam na casa do paciente em longas conversas sempressa que comecavam com uma toalha limpa para enxugar as maos e terminavam comum cafezinho caprichado.Ai surgiram os pronto-socorros, ao mesmo tempo que o transito nas grandescidades se transformava num complicador para as visitas a domicilio.O PS pediatrico presta grandes servicos, mas nos ultimos anos esta havendo uma(perigosa) distorcao do uso desse servico. O que era (e e) apenas para atenderemergencias esta sendo utilizado como recurso para consultas pediatricascomuns. E essa nova e perigosa cultura do pronto-socorro contaminou todas ascamadas sociais, tanto as menos favorecidas como ate as de melhor nivelsocio-economico. Hoje e comum o plantonista
atender tosses de 2 semanas deduracao, asma fora de crise, resfriados e faringites comuns. E se a crianca naomelhora... a familia volta ao PS (o mesmo ou outro) mas sempre atendido por umplantonista diferente... Qual o problema? Mesmo sendo um excelente medico, oplantonista nunca viu, nao conhece as caracteristicas da crianca e vai ter quereceitar para esse paciente, o qual provavelmente nunca mais vera. Talvez para agradar opaciente, ve-se receita de 14 dias de antibiotico para uma sinusite. E errado?Nao necessariamente. Mas como essa crianca vai tomar antibiotico durante todoeste tempo sem que se faca uma revisao no meio do tratamento?Qual a explicacao para essa cultura do PS?Em primeiro lugar, provavelmente um certo comodismo da sociedade atual queprefere ir a um lugar que atende as 24 horas do dia. Mas essa comodidade, naoraro, custa caro, com espera prolongada na sala de espera.Outros dizem que fica mais facil para fazer exames de laboratorio. Masexatamente por essa facilidade e aliado ao fato do plantonista nao conhecer odoente e nao ter possibilidade de pedir retornos e contatos telefonicos, ocorreum exagero no pedido de exames e RX, nem sempre necessarios. E ai mais tempodispendido.O pediatra que acompanha regularmente a crianca e o clinico que pode dar umaorientacao continua e pedir os exames realmente indicados.Entao como e que fica?Oriente seu paciente para:1) Levar ao PS nas emergencias verdadeiras como falta de ar, convulsao, febrealtissima, vomitos que nao param.... e no caso em que o pediatra nao pode serencontrado.2) Assim que possivel, comunique o ocorrido ao seu pediatra. Ele vai orientar acontinuacao do tratamento. 3) Nunca procure fazertratamentos completos no PS, fazendo retornos frequentes com plantonistasdiferentes. Pronto socorro e otimopara cuidar de urgencias. Nao deixe de comunicar ao seu pediatra para que ele oriente a continuacao dotratamento. Seu pediatra deve ser consultado regularmente para que ele possa cuidar dasaude (nao so da doenca) de seu filho.Fonte: Sociedade Brasileira de Pediatria
QUE O FILHO COMECE A FALAR E ANDAR PARA QUE ELE O SINTA COMO SEU FILHO A relacao de uma mae com um filho e imediata, ela nao depende das formas estabelecidas da cultura. O pai fica louco para que o filho comece a falar e andar para que ele o sinta como seu filho. Batismo para pai e o primeiro jogo de futebol juntos. Ah! Ai a alegria independe do resultado do jogo! Mae, nao. Vejamos outro exemplo, mais triste, mas nao menos evidente. O que vemos nas filas das portas dos presidios em dias de visitas? Maes ou pais? Maes, a resposta e facil, dada a grande discrepancia. Como amor de mae nao tem o intermediario da cultura - e direto -, filho nunca e criminoso, e sempre, e antes de tudo, filho. Chico Buarque cantou esse aspecto em Meu guri, a historia daquela mae que diante de todas as evidencias da bandidagem do guri, continuava a ve-lo como um anjo de altar. Assim sao as maes. Se paraiso e a contemplacao direta do divino, ser mae tem um que de paradisiaco, pois assim ela ve seu filho. E a dor? Ora, a dor, paradoxalmente, pode ate ser buscada como marca de ligacao com o filho, do genero da equacao emocional: "Se sofro dessa maneira, e so por voce, porque voce e meu filho". E o uso do sofrimento como assinatura do cartorio do paraiso. Hoje, de fato, esta um pouco em desuso choramingos maternais. A liberacao sexual e economica da mulher e um pouco incompativel com essa ideia de mater dolorosa; fala-se, entao, em uma mae real. Mas o que sera isso: "mae real"? Aquela que cuida dos filhos, que trabalha, se arruma e namora? Sim, conhecemos essa mae, e a mae objetiva, que vive reclamando de seus varios empregos, fora de casa e em casa, que requer direitos sobre sua alegada dupla ou tripla jornada de trabalho, que esta exausta, arre! Pobre moca! Sera que nao fica mais facil dizer sobre sua satisfacao de poder ter varios papeis e ainda manter so para si o prazer enorme de poder traduzir um grunhido de uma crianca em: "te amo, mamae", ao qual pai nenhum pode contestar? Existem maes que, preocupadas com suas imperfeicoes, exageram na busca de manuais da mae exemplar. Nao e um bom caminho, acabam dando material para as caricaturas tao conhecidas do Ziraldo. Nao existe mae perfeita nem ideal, ha, sim, para cada um, alguem que cumpre essa funcao com suas qualidades e defeitos. E e sempre melhor que o fi- lho enfrente o defeito de uma mae que o de um suposto tecnico em maternidade. Falava-se antigamente que a mae perfeita seria a mae asmatica, pois ao responder imediatamente a cada pedido do filho, antes mesmo que ele se pronunciasse, acabava por sufoca-lo. Enfim, mae, sofrer no paraiso e demasiadamente humano e mortal. E o passaporte de dupla nacionalidade: o de fora e o de dentro da cultura; e a fronteira do ceu. Fonte: Revista PsiqueJorge Forbes e psicanalista e medico psiquiatra. E analista membro
Adorei esta dicaUse esta receita para fazer massinha colorida de longa durabilidade, se conservada em um recipiente hermeticamente fechado (qualquer recipiente selado que bloqueia a entrada de ar) e/ou na geladeira.E o melhor e que voce sabera exatamente o que o seu filho ingeriu caso ele coloque na boca!Ingredientes- 1 xicara de sal de cozinha- 4 xicaras de farinha de trigo- 2 colheres (de sopa) de oleo- 1 colher (de sopa) de vinagre- 1 1/2 xicara de agua- corantes alimenticios de varias coresATENCAO: certifique que seu filho(a) nao e alergico(a) a nenhum dos ingredientes acima.Modo de fazerPasso 1- Separe todos os ingredientes e coloque-os em uma tigela grande, misturando-os com as maos. Nao ha ordem a ser seguida.- Se voce vive em um clima mais umido, ou se a a massa ficou muito umida ou pegajosa, adicione uma pitada a mais de farinha.- Ficou muito seco? Adicione um pouquinho de agua.Passo 2- Pegue uma bola da massinha e faca um buraco com o dedo. Pingue algumas gotas de corante alimentar. Dobre cuidadosamente a massa por varias vezes, ate que a cor esteja bem misturada.Passo 3- Coloque cada cor em um recipiente hermeticamente fechado.- Ele pode ser guardado na geladeira, mas isso nao e estritamente necessario.- Se comecar a secar ao longo do tempo, adicione um pouco de agua. Essa massa dura varios meses.Fonte: Site Pediatria Brasil Sabemos de que e feita uma relacao quando ela se desfaz; na separacao os filhos podem ser as principais vitimaspor Christian Ingo Lenz Dunker goncalo viana (ilustracao) Em agosto de 2010, o ex-presidente Luiz Inacio Lula da Silva sancionou a Lei 12.318, que dispoe sobre a alienacao parental, permitindo aos juizes interceder em casos de exageros praticados por um dos pais que ataca a imagem e a autoridade do outro. A sindrome da alienacao parental faculta a imposicao de penalidades ao conjuge alienador (desde multa ate a inversao da guarda). Descrita por Richard A. Gardner em 1985, a sindrome ocorre tipicamente no contexto de separacao do casal, quando um dos pais comeca uma campanha sistematica para desmoralizar o outro. Geralmente, aquele que detem a guarda da crianca cria uma interpretacao tao negativa do outro que o filho abandona sua habitual e esperada atitude (gerada pela separacao) de divisao subjetiva, conflito e angustia, iniciando uma especie de alinhamento automatico (alienacao). Passa a reproduzir discursos, crencas, praticas e sentimentos do alienador. Sem culpa ou ambivalencia e com justificativas fracas ou absurdas para explicar a depreciacao chega-se a situacoes nas quais o filho pode recusar visitar ou ver o pai ou a mae, generalizando o odio para outros parentes, o que pode ser lido como ato de desamor e tomada de partido por parte da crianca, causando no genitor acusado decepcao, indiferenca e abandono, que acabam por produzir ou confirmar o estado de coisas que inicialmente era uma ficcao (mesmo que inspirada em fatos reais). Frases como seu pai nao se importa com voce, ela nao te (nos) ama, ele so quer saber da outra, ela nunca cuidou direito de voce tornaram-se, na expressao da lei, enunciados que nenhuma
crianca jamais deveria escutar de seus pais.E comum que os filhos fiquem expostos ao processo de interpretacao das razoes, causas ou motivos da separacao. Sao alvo de fogo cruzado, levando e trazendo recados, desaforos e ressentimentos de um para o outro.Sabemos de que e feita uma relacao quando ela se desfaz. E ela nem sempre se desfaz quando formalmente decretamos seu fim. Ha finais que nao terminam e ha terminos que nao acabam. Por isso e raro que uma crianca enfrente dificuldades realmente novas durante uma separacao. Em geral, desvelam-se e ampliam-se as disposicoes e conflitos ha muito tempo presentes. Isso e cruel no caso em que a crianca e reduzida a instrumento de vinganca, alienada ao desejo de um dos pais. Nesta circunstancia ela e privada de uma das possibilidades mais importantes e criativas, fornecida involuntariamente pelo contexto: experimentar, reconhecer e confrontar sua propria capacidade de desejar separacoes.O termo alienacao possui dupla conotacao: 1) estranhamento e impossibilidade de reconhecermo-nos em algo que nos mesmos produzimos, que nos aparece como algo separado de nos; 2) exteriorizacao, separacao ou perda de nossa propria consciencia. No seculo 18 os loucos eram chamados de alienados, pois supunha-se que nao podiam se reconhecer nos proprios atos, que nao tinham responsabilidade sobre eles e haviam perdido a propria consciencia, estavam fora de si. Portanto, separar-se e alienar-se sao literalmente sinonimos, mas ao mesmo tempo opostos. E isso que esta em jogo na sindrome da alienacao parental: privar a crianca do mais simples, primario e esquecido direito a contradicao. Imaginamos sempre que a coerencia e um valor indiscutivel na educacao. Pais que praticam a alienacao parental estao sendo racionalmente coerentes com seu desejo de vinganca e demasiadamente coerentes com sua interpretacao extremada e rasa de quem esta com a razao e quem e o melhor cuidador para a crianca. E loucura ou alienacao, mas nao destituida de metodo. Ainda bem que nossa Justica reconheceu, contra a supremacia da coerencia, o direito da crianca de experimentar sua propria contradicao ao reconhecer-se na contradicao do desejo do outro. Fonte: Mente e Cerebro Christian Ingo Lenz Dunker psicanalista, professor livre-docente do Instituto de Psicologia da Universidade de Sao Paulo (USP)
Resumo A amamentacao reflete em geral a harmonia ou desarmonia na relacao entre a mae e o bebe. E uma situacao rica em sensacoes tanto para a mae quanto para o bebe. Mas a partir de um certo momento e necessario que essa relacao incestuosa cesse para que a crianca surja como sujeito e se torne mais autonoma. A brincadeira de deixar cair os objetos mostra quando a crianca esta preparada para o desmame. O desmame e a separacao do corpo a corpo entre a mae e o bebe, ele e simultaneo da divisao interna que institui o inconsciente.A psicanalise nos diz que a relacao que se estabelece entre a crianca e a mae durante o periodo de amamentacao da sua forma aos relacionamentos futuros e particularmente aos relacionamentos amorosos na idade adulta. Percebemos no entanto que nem sempre essa relacao se passa de maneira harmoniosa e o desmame muito frequentemente e problematico. A desarmonia entre a mae e o bebe, em certos casos, parece ser tal que vai bem alem da discordancia fundamental existente entre os humanos, o que nos leva a refletir um pouco sobre o que se passa nesse momento. Freud nos revelou que o bebe nao se separa subjetivamente da mae quando nasce, embora seu corpo se separe do dela. A verdadeira separacao ocorre no momento do desmame. Por isso o bebe precisa continuar muito proximo da mae ate que esteja preparado para essa separacao. A amamentacao no seio parece ser a forma de cuidados com o recem-nascido que mais se aproxima da continuidade intra-uterina ao mesmo tempo em que prepara progressivamente o bebe para o desmame e para a autonomia. Durante a vida intrauterina o bebe nao sente falta de nada, mas ele ja tem uma certa percepcao do mundo que o rodeia. Aos dois meses o embriao ja reage quando e tocado. O desenvolvimento das papilas gustativas e do olfato se faz logo em seguida mas a alimentacao e a oxigenacao sao continuas pelo cordao umbilical. Desde os 3 meses de gestacao o feto e sensivel aos estimulos sonoros. Ele ouve inicialmente os sons graves, tanto mais graves quanto mais jovem e. Ouve a voz da mae que e mais proxima, e a voz do pai mais distante, alem dos outros ruidos do meio. Ouve tambem o dialogo entre os pais e vive muito em funcao das emocoes da mae. Desde as primeiras semanas consecutivas a concepcao o feto percebe os movimentos da mae que dao um ritmo a sua vida. No setimo mes de gestacao a crianca ja pode ver, mas e pouco estimulada pela escuridao do ventre materno. Algumas dessas percepcoes continuam depois do nascimento mas com a distincao dos corpos alguns cortes se operam rompendo a continuidade em que a crianca vivia. Ela perde seus envoltorios e conhece a sensacao de frio na pele que vem lhe provocar um certo mal-estar. Ela comeca a sentir fome e sede que antes nao sentia. Com poucos dias ela ja mostra uma reacao aos sabores pela mimica. A respiracao entra em jogo o que se acompanha
do nascimento da angustia e se manifesta por um grito. Em seguida, o odor permitira ao bebe reconhecer e sentir a proximidade de seu pai e sua mae. Com 3 dias de nascido o bebe ja distingue a voz da mae de outra voz feminina. A voz da mae estimula nele a atividade de sugar e de mamar. Ele passa tambem a conhecer a imobilidade externa que lhe da uma sensacao de desamparo. A crianca manifesta desde cedo um grande interesse pelo rosto materno, interesse que estaria na origem das primeiras identificacoes. Desde a primeira semana de vida, a atividade visual e funcao do valor que a mae lhe da, ou seja desse encontro com o rosto do outro. Assim se estabelece a relacao oral, cuja atividade consiste em mamar, sugar, engolir e morder, atraves da qual a crianca busca restabelecer a completude em que estava no utero. Freud faz uma distincao entre sugar e mamar sendo que a mamada no seio materno e a primeira e mais vital das atividades. A succao tambem e procura da satisfacao como a mamada, mas somente na fantasia do bebe, o que nos mostra que ele procura algo mais alem do que simplesmente saciar a fome. O movimento de succao que frequentemente o bebe faz mesmo sem estar mamando, e tambem sinal de que esta interessado por outras coisas no mundo que o rodeia. Ele engole, nao somente o alimento, mas tambem o olhar, a voz e o calor da mae. Ele e alimentado ao mesmo tempo pela boca, pelos ouvidos, pelos olhos, pela pele. Isso quer dizer que todas essas percepcoes passam a fazer parte dele, embora algumas ele possa rejeitar, o que ele manifesta por exemplo quando vomita o leite. A mordida surge em seguida com o nascimento dos dentes, quando aparece combinada a libido uma pulsao agressiva e destrutiva. E frequentemente um momento em que as maes decidem desmamar o filho, muito mais como punicao pela mordida que por um desejo propriamente dito de desmamar. O objeto que satisfaz ao bebe, o seio, e primeiramente percebido como fazendo parte dele mesmo, e o desmame sera para ele como perder uma parte de si mesmo. Dai a importancia de que seja feito progressivamente e que a relacao entre ele e a mae se passe tambem pela fala e pelo olhar. Assim a crianca se prepara para perder o seio, na medida em que este podera ser substituido pela voz, pela palavra e pelo olhar. E tambem importante que nesse momento seja sempre o mesmo rosto que cuide dele, a mesma voz, o mesmo olhar, o mesmo cheiro, para que ele possa depois reconhecer a unidade de seu corpo e do de sua mae. A amamentacao e em si uma situacao rica em sensacoes sexuais, nao somente para a crianca mas tambem para a mae, situacao que se apoia num reflexo fisiologico. A succao do seio provoca a contracao do musculo uterino, o que se acompanha de excitacao sexual. A erogeneidade dos mamilos tambem e fonte de sensacoes sexuais para a mae. E muito
importante que nao somente a crianca, mas que tambem a mae tenha prazer com a amamentacao. Algumas maes ficam muito inquietas com isso, o que pode provocar dificuldades na amamentacao e ate mesmo inibicao da lactacao. Outras vezes tambem, sem se dar conta, algumas maes se consolam com o bebe de suas frustracoes eroticas, ficam muito coladas com ele, dando-lhe as vezes o lugar do proprio marido na cama. Tudo isso tambem influencia na harmonia ou desarmonia da relacao entre a mae e o bebe. Todos os cuidados dados pela mae induzem a sexualizacao precoce da crianca, e e normal que seja assim, sendo a amamentacao o tempo permitido a crianca para permanecer nessa relacao incestuosa. Mas essa relacao deve ser proibida a partir de um determinado momento e submetida a castracao para que a crianca possa justamente ter acesso ao simbolico e a linguagem. O desmame e a interdicao dessa relacao com o seio. E frequentemente um traumatismo que provoca tristeza no bebe e deixa nele tracos permanentes. E no momento do desmame que a crianca se separa da mae subjetivamente relembrando o nascimento. Esse momento e doloroso tambem para a mae, mas e indispensavel para a estruturacao da crianca. A separacao do desmame e na realidade o reflexo de uma divisao interna na propria crianca que funda o inconsciente e lhe faz entrar na linguagem, tornar-se falante. A crianca mostra que esta pronta para isso quando comeca a brincar de deixar cair os objetos e esperar que retornem, o que acontece entre 6 e 18 meses. Ao mesmo tempo o intervalo entre as mamadas aumenta, algumas vao sendo suprimidas. Ela pode suportar um tempo cada vez maior de ausencia do seio. A brincadeira de deixar cair ja e de certa forma a representacao do desmame. Isso acontece porque a crianca percebe que nao satisfaz inteiramente a mae, pois a mae se interessa pelo pai. Com o desmame, a relacao que era dual passa a ser ternaria. E a crianca que ate entao se percebia numa especie de indissociacao com a mae, e que ainda nao tinha nocao da unidade do corpo da mae, passa a percebe-la como objeto inteiro, ou seja, a voz, o olhar, o rosto, o cheiro, o seio, pertencem todos a uma mesma pessoa e desse conjunto mae, ela nao faz parte. Ela como se deixa entao cair da mae como deixa cair o seio e deixa cair um brinquedo, ao mesmo tempo em que sua autonomia muscular aumenta. Identificando-se com essa parte perdida de si mesma ela surge entao como sujeito desejante. A linguagem se desenvolve, ela passa a se interessar por outros alimentos, outras pessoas, outros objetos, outras percepcoes. Autora: Telma C. N. QueirozPsiquiatra, psicanalista, professora do Centro de Ciencias da Saude da UFPb e doutora em psicologia pela Universidade de Paris 13. Bibliografia: FREUD Sigmund: Tres ensaios sobre a teoria da sexualidade (1905) in __________: Obras psicologicas completas. Traducao sob a direcao de Jayme Salomao. Rio de Janeiro: Imago Editora, 1989, volume VII, pp.117-228. Edicao Standard Brasileira. FREUD Sigmund: Inibicoes, sintomas e ansiedade (1925-26)
in ____________: Obras psicologicas completas. Traducao sob a direcao de Jayme Salomao. Rio de Janeiro: Imago Editora, 1976, Volume XX, pp. 93-199. Edicao Standard Brasileira. HERBINET Etienne e BUSNEL Marie-Claire (direction): Laube des sens. Les Cahiers du nouveau-ne no 5. Paris: Editions Stock, 1982, 414p. LACAN Jacques: Le Seminaire livre IV La Relation dobjet. Paris : Editions du Seuil, septembre 1986, 379p. LACAN Jacques: LAngoisse. Publication hors commerce. Document interne a lAssociation Freudienne et destine a ses membres. LANOUZIERE Jacqueline: Histoire secrete de la seduction sous le regne de Freud. Paris : P.U.F. 1991, 176p. WINNICOTT D. W.: Lenfant et sa famille. Paris: Petite Bibliotheque Payot, 1981, 214p. Publicado em 18/04/2007Fonte: Site Psicopedagogia Brasil