Este Blog Educativo foi elaborado pelas alunas do curso de Pedagogia da Universidade Presbiteriana Mackenzie, na disciplina Educacao e Novas Tecnologias, sob a orientacao da profa Doralice Inocencio, durante o segundo semestre de 2010. E resultado de uma pesquisa-acao realizada para a obtencao do titulo de doutora, no programa Educacao, Arte e Historia da Cultura da Universidade Presbiteriana Mackenzie. Em relacao a agrupamento, base 10 e funcao do zero, para alunos de 1 Ano.1. Importancia de saber sobre;2. Como os professores podem introduzir o conteudo em aula;3. Os recursos que podem ser utilizados, algo concreto, objetos de contagem, como, por exemplo, o material dourado;4. Explorar de diferentes maneiras os sentidos das operacoes. Ola novamente, educadores! Esta segunda parte do blog temo como objetivo proporcionar uma maior compreensao dos generos textuais Cronicas e Poemas no processo de alfabetizacao, principalmente com alunos de 1o Ano.O intuito dessa ideia se deu, a principio, das dificuldades dos professores ao lidarem com os diferentes generos textuais, alem das varias maneiras de aborda-los.Sera desmistificada a dificuldade em utilizar esses diferentes generos de uma forma proveitosa e produtiva para alunos de 1o ano do Ensino Fundamental. Comecaremos pela apresentacao e caracteristicas de dois tipos de generos (poemas e cronicas), relatando a importancia ao utiliza-los e mostrando o objetivo de trabalhar com esses textos para a melhor compreensao das criancas. Em 8 anos no Brasil. 12 no Para. Que eles fizeram??? Saiba mais siga naovotocarecas no twitter. Relatorio da ONU (Programa das Nacoes Unidas para o Desenvolvimento Pnud), divulgado em julho, aponta o Brasil como o terceiro pior indice de desigualdade no mundo. Quanto a distancia entre pobres e ricos, nosso pais empata com o Equador e so fica atras de Bolivia, Haiti, Madagascar, Camaroes, Tailandia e Africa do Sul. Aqui temos uma das piores distribuicoes de renda do planeta. Entre os 15 paises com maior diferenca entre ricos e pobres, 10 se encontram na America Latina e Caribe. Mulheres (que recebem salarios menores que os homens), negros e indigenas sao os mais afetados pela desigualdade social. No Brasil, apenas 5,1% dos brancos sobrevivem com o equivalente a US$ 30 por mes (cerca de R$ 54) O percentual sobe para 10,6% em relacao a indios e negros. Na America Latina, ha menos desigualdade na Costa Rica, Argentina, Venezuela e Uruguai. A ONU aponta como principais causas da disparidade social a falta de acesso a educacao, a politica fiscal injusta, os baixos salarios e a dificuldade de dispor de servicos basicos, como saude, saneamento e transporte. E verdade que nos ultimos 10 anos o governo brasileiro investiu na reducao da miseria. Nem por isso se conseguiu evitar que a desigualdade se propague entre as futuras geracoes. Segundo a ONU, 58% da populacao brasileira mantem o mesmo perfil social de pobreza entre duas geracoes. No Canada e paises escandinavos, esse indice e de 19%. O que permite a reducao da desigualdade e, em especial, o acesso a educacao de qualidade. No Brasil, em cada grupo de 100 habitantes, apenas nove possuem diploma universitario. Basta dizer que, a cada ano, 130 mil jovens,