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de faculdade completos. Me senti verdadeiramente realizada no dia quatorze de dezembro do ano de dois mil me formando em professora de lingua portuguesa.Gracas a todos os meus esforcos consegui meu primeiro emprego no ano seguinte e desde entao venho me esforcando cada vez mais para fazer junto com os meus alunos uma educacao de qualidade.Sei que nao e facil,pois as barreiras sao grandes.Apesar de todos os momentos de sacrificio procuro sempre resgatar a esperanca em cada um de meus alunos, fazendo que consigam pensar em seu futuro de forma respeitosa e com bastante sinceridade em seus ideais.Tenho muito orgulho quando quando encontro um ex aluno que esteja bem sucedido na vida e que meu esforco e minha dedicacao o ajudou a ser alguem importante diante de uma sociedade tao cheia de crimes e violencias.Enfim.Tenho muito orgulho em ser professora e poder ajudar a cada rostinho a ser e a pensar em si proprio de um jeito tao especial com carinho. Professora Cursista MayrerroseMemorial de leitura 5Memorial de leitura de Scynthia Padovani BernabeEu, se tratando de outras pessoas, fui para a escola mais tarde, aos sete anos, quando minha mae me mandou para a casa da minha avo para que eu pudesse estudar.Minha avo me levava a missa aos domingos e foi ai que leitura entrou na minha vida. Olhava aqueles leitores que liam de uma forma tao serena as leituras biblicas que as palavras soavam como musica para mim que ouvia atentamente e no meu pensamento a ideia de fazer o mesmo se tornava mais atraente a cada leitura.Ja na escola, durante o ensino fundamental, nao tive muito incentivo, inclusive passava longe da biblioteca so para eu nao ter o compromisso de entrar. Porem, no ensino medio a coisa muda de figura, com toda a pressao do vestibular os livros mais classicos tomavam conta das minhas provas, e eu detestava. No auge da minha adolescencia nao queria ler a historia de uma familia do sertao que tinha uma cachorrinha chamada Baleia. Eram, na maioria das vezes, leituras cansativas e naquele tempo nao entendia os pormenores da obra e de seus autores que criticavam uma sociedade tao diferente da minha.Sonhava em fazer uma faculdade, mas ainda nao tinha como. Terminei o ensino medio e iniciei um cursinho pre-vestibular no ano seguinte. Minha cidade nao tinha oferta universitaria, entao fiquei sem estudar nos dois anos seguintes e em 2004 prestei vestibular chegou o momento, a oportunidade. A aprovacao no vestibular foi uma euforia total, empolgada, entusiasmada e disposta a renunciar quatro anos consecutivos sem ferias, ingressei na faculdade e nessa luta me fiz presente. Cada etapa desses momentos foi marcada pela vivencia com um quadro de excelentes professores, de varias universidades do Brasil, nao era um quadro fixo e por isso essa possibilidade. Esses professores, mestres, doutores, dividiram conosco as duvidas, ansiedades e, cada um do seu jeito deixou sua marca e contribuicao para que a formacao fosse a melhor possivel.Com a vivencia academica, surge uma maneira diferente de ver o ler e escrever. Antes mais na superficie, apos, com uma visao muito
alem do explicito, tambem aquilo que esta subentendido nas entrelinhas... (o nao dito). Por exemplo, ver televisao significa hoje para mim, comparar as diferentes visoes de cada emissora para um determinado assunto. Contudo, considero-me ainda descobrindo as primicias da leitura, hoje eu entendo que a leitura liberta e vivemos uma constante batalha entre a caneta e a palavra. A leitura nos proporciona sentimentos unicos de alfa.Sendo assim mergulho sem medo nas Literaturas, na magia dos contos e na fundamentacao dos grandes autores.Memorial de leitura 6Escrever um memorial de leitura e relembrar- me de varios momentos marcantes em minha vida.Filha de pais pobres, mas com uma determinacao muito grande; meu pai sabia ler e escrever o suficiente para aquela epoca, ja minha mae, nao sabia ler, conhecia apenas algumas letras, mas nao conseguia organiza- las para formar palavras, tambem nunca foi a escola.Na infancia moravamos numa casa muito simples, com muitas flores no fundo do quintal, do outro lado havia uma pocilga que mamae cuidava com muito carinho, os porcos eram alimentados com banana verde, inhame e abobora madura e que era tudo cozido num caldeirao de ferro, ficava ali observando minha mae trabalhar e sempre eu carregava nas maos um papel de embrulho, um toco de lapis e uma cartilha rasgada, lia a minha maneira para os porcos, parecia que eles me entendiam; posso afirmar que aprendi a ler praticamente sozinha porque via meu irmao mais velho lendo, sempre fui muito curiosa. Aos sete anos de idade, frequentava o grupo escolar, era entao assim chamado, so que estudava como ouvinte porque naquela epoca so com oito anos era permitido estudar, foi entao que aprendi muitas outras materias e no final do ano letivo deixaram- me fazer a prova final, lembro- me da minha euforia ao tirar media 98,0, mas em razao da idade, tive que repetir novamente a primeira serie. Estudei muito, depois, fui para Castelo fazer o ginasial, conclui a 5a serie, iniciei a6a, mas como havia me tornado como uma escrava na casa onde me hospedavam, meus rendimentos escolares nao iam bem, entao pedi a papai que me trouxesse de volta para Conceicao; esbarramos com dificuldade de nao ter a 6a serie aqui, apenas funcionava a 5a serie, para nao ficar parada, resolvi voltar para a 5a. Dai em diante passei a ler tudo que me era proporcionado, trabalhava num armazem como catadora de cafe, ganhava meu dinheiro com muita dificuldade, parte dele dava para ajudar nas despesas de casa, a outra parte investia em fotonovelas que lia e relia varias vezes ate poder comprar outras, fechava a porta do quarto para mamae nao brigar comigo, depois escondia- as debaixo do colchao. Depois de um certo tempo comecei comprar livros classicos, que adquiria- os de Penha Venturim atraves de reembolso postal, lia tudo, mas nao me esqueco de um livro que amava; A Dama das Camelias e tantos outros como Beleza Negra, O Principe e o Mendigo,Meu Pe de Laranja Lima, O Menino do Dedo Verde, etc.No Ensino Medio, lia muito Castro Alves, decorava quase todas as poesias e as
declamava para a turma em razao do professor de Literatura exigir que pelo menos duas vezes por semana falassemos poesias. Nesse periodo tambem fazia palavras cruzadas, adorava quebrar a cabeca para descobrir palavras sinonimas. Sempre que havia uma gravida na familia, era eu que as acompanhava nos hospitais, ate que as criancas nao nasciam, eu devorava todas as cruzadinhas.Na adolescencia veio a febre dos gibis, comprava muitas revistas e assim que as lia, trocava com outros colegas para conhecer aquelas adoraveis historias em quadrinhos que eram chamadas de livro de bolso.Meu processo de leitura foi movido por um sentimento de paixao e amor pelas letras, hoje continuo lendo tudo que me faz crescer como ser humano; assim como a musica e um alimento para o espirito, a leitura e um alimento para a minha alma.Ler para mim, e superar todos os obstaculos.Professora Cursista Cenir HerpitMemorial de leitura 7Eu era ainda bem pequena, tinha 5 anos e meu pai me preparava para a 1a eucaristia. Lembro-me que para faze-la deveria saber o catecismo de cor bem como todas as oracoes. Tudo isto eu sabia com menos de 6 anos pois fiz a 1a comunhao 5 dias antes de completar 6 anos.Esta dedicacao do meu pai com certeza ja me preparava para o mundo da leitura. Minha primeira professora chamava-se Lindanor e com ela estudei o 1o ano A e B. Em 1957 comecei a ler e me lembro vagamente de frases da cartilha, como se dizia no passado: Ivo ve a uva., Vovo ve o ovo. Lia isto decorado, os pais tinham que ensinar aos filhos ate falarem de cor. Quando eu consegui ler, meu pai, que era comerciante de secos e molhados e assinava o jornal O Globo, me mandava ler para que os fregueses vissem. Fazia de mim seu trofeu. Onde moravamos era uma pequena vila com cinco ou seis casinhas que ficava a beira da estrada de terra. Por ali passavam o onibus que faziam a linha Sao Mateus - Vitoria. O comercio de meu pai era ponto de onibus, posto de gasolina, dormitorio, restaurante e ate padaria. Ele era uma referencia na comunidade, recebia em casa professores que nao tinham como ir e voltar e moravam com a gente, padres se hospedavam tambem em nossa casa, ate os politicos, nao raro, faziam ali seu pouso. E, ai, neste mundo bem diversificado, comecei a ler.Aos 8 ou 9 anos ganhei um livro de literatura, fininho: BOMBOM era o seu titulo, muito lindo. Amei o livrinho, mas do que mais gostei foi da sua capa que tinha um veadinho lindo. Nosso livro de estudo era um so, se nao me falha a memoria, se chamava Tesouro da Juventude.Dentro do jornal que o papai assinava, semanalmente, vinha O Jornal Feminino e este minha mae lia e eu tambem. Ainda no primario, como eram chamados os primeiros anos do ensino fundamental, eu participei de algumas pecas teatrais na escola e decorava-as com extrema facilidade.Opa! Lembrei-me da eleicao para presidente de 1960 cujos candidatos eram Janio Quadros, Ademar de Barros e Lott. Nao sei
se saiu no jornal ou onde foi, mas me lembro que li uma charge sobre Lott . Ele estava sentado em um vaso sanitario, puxava a cordinha da descarga e dizia : Adeus povo ingrato. Rio ate hoje e me recordo bem que foi motivo de muita gozacao na epoca. Eu tinha 10 anos, fazia o 5o ano de admissao.Na adolescencia ganhei alguns livros que me orientaram sobre as questoes relacionadas a Menarca, aos cuidados que deveria ter como mocinha, sobre a gravidez e outros. Nao me lembro qual foi a minha interacao com eles. O que gravei bem foi a historia da vida de Santa Albertina, adolescentes que , segundo um dos livros, preferiu morrer a se entregar a seu carrasco.Aos treze anos fui estudar em um colegio religioso, em Campos dos Goitacazes, Rio de Janeiro. Ate ai eu nao conhecia a biblia. Durante os cinco anos que ali estudei, havia sempre alguma leitura antes das refeicoes. Ficavamos todos em silencio por uns quinze minutos, ouvindo uma leitura biblica, a vida de um santo ou de uma personalidade que viveu sentimentos humanitarios.Foi quando tive acesso aos romances de Jose de Alencar. Dele li O tronco do Ipe, Iracema, O sertanejo. Conheci Machado de Assis lendo Memorias Postumas de Bras Cubas e Helena, de Graciliano Ramos li Vidas Secas, de Jose Lins do Rego nao me lembro o titulo. Li alguns livros de outros autores como O principe e o Mendigo, A pequena Mignon, iniciei o livro Robinson Crusoe e li O pequeno Principe. Neste colegio havia uma vasta biblioteca e eu gostava de ler as enciclopedias Delta Larousse, Barsa, Tesouro da Juventude. Sentia curiosidade de saber do que falavam.Quando eu estava na 3a serie ginasial, se iniciaram os estudos de texto e eu e minha prima Diomedes fomos alunas-referencias neste inicio. Eramos como cobaias, observavam como nos comportavamos ao realizarmos nossas leituras e interpretacoes. Faco aqui um registro. Eu tinha bastante dificuldade de reproduzir algo que eu lesse, oralmente. Atribuo isto ao alto grau de timidez que me atormentava. Com o passar do tempo e o trabalho continuo de nossos professores nossas notas eram 50% conceitual e 50% atitudinal cobravam controle emocional, capacidade de sintese, criatividade, originalidade, etc;- consegui supera-la. Fui privilegiada no meu periodo de ginasio. Terminei-o em Campos. Neste periodo tive acesso a belos poemas como O realejo de Suely Mesquita, O pau de cebo de Martins d`Alvarez, Deus e Cancao do Exilio de Casimiro de Abreu, A tempestade de Goncalves Dias, Navio Negreiro de Castro Alves e muitos outros. Em 1967, iniciei o Curso Normal em Vitoria, Espirito Santo, no Colegio do Carmo das Irmas Vicentinas. Neste periodo as minhas leituras foram os livros didaticos e muita fotonovela. Ja estava namorando com o meu marido e era so fantasia. Li muitas fotonovelas na Capricho, Grande Hotel. Inclusive, foi assim que tive os primeiros contatos com os classicos da Literatura Universal. Alguns foram publicados pela revista Grande Hotel e era em preto e branco. Encantaram-me Romeu e Julieta, A dama das Camelias, Anna Karenina, Tristao e Isolda entre outros.A
primeira parte do 2o ano Normal fiz em Belo Horizonte, num colegio de freiras. Na ocasiao, tive que fazer provas de adaptacao, pois como aluna da Escola Normal no Espirito santo, nao havia estudado a Historia de Minas Gerais e nem Psicologia da Infancia que, em meu estado, seria disciplina do 2o ano. La eles a havia visto no 1o ano. Em decorrencia disto, fiz varias leituras em preparacao a prova de Psicologia. Como fiquei em Minas apenas um semestre, nao houve tempo para a realizacao da outra prova.Voltei para Vitoria e me matriculei na Escola Normal Dom Pedro II e nesta escola terminei o curso normal. Quando fazia o 2o ano, conheci um poema de Vinicius de Moraes, O poeta e a lua , maravilhoso. Foi publicado em um jornal, nao me lembro qual, quando da chegada do homem a Lua. Coloco-o anexo. Comprei tambem, nesta epoca, uma colecao de Educacao sexual e tenho-a ate hoje a qual me foi de grande valia sobre tudo que se referia a esta questao que, desde muito cedo, passei a encarar com bastante naturalidade, o que para a maioria das pessoas era um assunto tabu. Terminei o Curso Normal no ano de 1970, nem participei de minha colacao de grau e fui logo para junto de meus pais que moravam ainda em Jaguare, distrito de Sao Mateus. No ano seguinte ja comecei a dar aula. Tinha apenas 20 anos e logo me confiaram 2 turmas: uma 1a e uma 3a serie. Desde entao nunca mais deixei de lecionar e minhas leituras, durante, aproximadamente, seis anos se restringiram ao preparo de minhas aulas, ainda algumas fotonovelas e gibis de espionagem. Neste periodo conseguimos construir um pequeno comodo para funcionar como biblioteca na Escola de 1o Grau de Jaguare, ja que os livros ficavam entulhados em caixas, impossibilitando a sua leitura pelos alunos. Em 1976 fiz o vestibular para cursar Letras Portugues /Ingles. Para faze-lo, juntamo-nos, eu e algumas amigas e estudamos alguns poucos dias. Passei e assim recomecei minhas leituras de uma forma mais consistente. Durante os quatro anos da Faculdade tive oportunidade de conhecer varios autores entre eles Charles Dickens, Edgar Allan Poe, Shakespeare, Camoes, Padre Antonio Vieira, Fernando Sabino, Julio Ribeiro. Foram anos de muito esforco e sacrificio. Ja tinha meu primeiro filho com dois anos e tive no inicio do terceiro ano a minha filha Brunella. Fizemos varios trabalhos de literatura e para realiza-los muitas leituras foram feitas. Deviamos ler uma obra literaria indicada pela professora, em ordem de escola literaria. Eu estava de licenca-gestacao e quando voltei a professora pediu que eu lesse Ana Terra,um recorte de O vento levou de Erico Verissimo e o apresentasse aos meus colegas. Tenho este livro ate hoje. Lembro-me de uns livros em portugues arcaico que tivemos de ler para fazer um trabalho sobre A projecao de Os Lusiadas no mundo. Que desafio! Durante o 3o ano de faculdade li Demian, Sidarta e O lobo da estepe de Herman Hesse onde ele coloca a trajetoria do homem da adolescencia a idade adulta. Estas leituras foram
feitas como exigencia na disciplina de alemao.O ano de 1978 era ano eleitoral e acontecia nesta oportunidade, bem mais que hoje, a destituicao de funcionarios em beneficio de outros mais interessantes ou menos escrupulosos que o anterior, politicamente falando. Eu havia dirigido a escola enquanto Maria Amelia Gasparini se preparava para ser melhor diretora: fazia um curso de Administracao Escolar. Ao retornar, ficou apenas um mes e foi, entao, exonerada. No lugar foi colocada Janete Barbosa Bragato, colega de trabalho e era de corrente politica contraria. Foi um Deus nos acuda. Rejeitamos a indicada com todas as forcas. Como se sabe, nunca os inimigos dao ponto sem no, nao houve tempo habil para o retorno de Maria Amelia. No periodo eleitoral nao se exonera nem se admite nenhum funcionario tres meses antes e tres meses depois das eleicoes. Neste periodo lemos a Lei 5.692/71 e muitas outras, tentando buscar respaldo para nossas acoes que, como disse, foram em vao. Eu estava gravida de minha filha Brunella e ela, com certeza sofreu consequencias de toda a revolta que experimentei na ocasiao.Em 1981, no Concurso de Remocao, consegui me remover para Venda Nova, minha terra natal e aqui comecou uma outra etapa bem mais provida de leituras que a anterior. Cheguei para trabalhar em um espaco em que eu era totalmente desconhecida. Sabiam que meu pai era o senhor Nicolau Falchetto mas eu vinha de fora, uma estranha no ninho. Sentindo-me assim, tive que estudar muito para me sentir segura no meu novo trabalho e assim, de vagarinho, fui mostrando o que sabia fazer e me fazendo respeitar. Quando aqui cheguei a diretora do Liberal era Doracy Maria Pizzol D Avilla. Era uma indicacao de politicos de Conceicao de Castelo. A comunidade escolar solicitou ao prefeito, que na epoca era Nicolau Falchetto, que fizesse a sua substituicao por uma professora, com formacao em Pedagogia, que morava em Venda Nova, chamada Maria Filomena Muciaccia Almeida. O prefeito fez uma reuniao com os pais que foi registrada em ata e que convalidou o pedido e Filomena assumiu a direcao. A escola funcionava precariamente no predio que atualmente funciona o Sindicato dos Trabalhadores Rurais de Venda Nova do Imigrante. Como a sede definitiva ja estava em fase de conclusao, nao demoramos a nos mudarmos para o predio atual da escola. Por que citei tudo isto? A partir de entao se iniciou um periodo de muito estudo, de muitas leituras pois eram limitados os nossos conhecimentos sobre como trabalhar,por exemplo, a producao de textos com nossos alunos. Lembro-me de certa vez em que pedimos a Filomena que procurasse para nos orientacoes pedagogicas de como ensinar composicao, como chamavamos na epoca. Ela nao media esforcos e nos cresciamos juntos. Fizemos um tempo depois, oportunizado pela prefeitura de Conceicao Do Castelo, atraves da Secretaria Municipal de Educacao de Conceicao de Castelo, um curso justamente sobre como ensinar a escrever, a criar, a ler. O palestrante, do qual agora nao me recordo o nome, no ultimo dia do curso, apresentou um cartaz escrito em espanhol feito em Cuba que dizia :Nos
nao dizemos ao povo creia, nos dizemos ao povo leia. E era ilustrado com pessoas, cada um em seu trabalho, com um livro na mao em atitude de leitura. Essa imagem, tenho-a em minha mente e se tornou um slogan para mim. Eu, que ja me havia constituido como leitora, decido levar outros ao mundo da leitura. Organizei com os meus alunos um cantinho para que eles pudessem pegar livros para ler, pois estavam todos em caixas o que impossibilitava o seu manuseio. Esta biblioteca foi feita aproveitando a sala de Orientacao Educacional que estava vaga e cheia de entulhos.Participei do estudo e redacao do Estatuto do Funcionario Publico do Estado do Espirito Santo, em etapas, quando nos deslocavamos para Cachoeiro do Itapemirim, Linhares ou Vitoria para fazer a redacao final que, posteriormente, seria analisada por juristas para adequar os termos a cada item: artigo, alinea, paragrafo,etc. Foram estudos e leituras de grande crescimento para mim.Durante os anos que se seguiram, muitas leituras outras foram sendo feitas, principalmente de literatura infantil, usando-as como motivacao no sentido de levar os meus alunos ao habito da leitura. Algumas sao: A fada que tinha ideias, O menino marrom, Alem do rio, A bolsa amarela, Na corda bamba, O cacador de estrelas, O menino maluquinho, Sonhar e possivel, O ursinho com musica na barriga, AS aventuras do aviao vermelho, livros de Monteiro Lobato, de Ruth Rocha, de Cecilia Meireles e tantos outros. Adquiri uma colecao sobre a Mafia e outra sobre a Segunda Guerra Mundial mas, nunca consegui terminar de ler um desses livros, nunca os levei a serio. Tenho outras colecoes das quais nao li sequer um livro.Em 91 voltei a estudar, fazendo uma pos-graduacao em Planejamento Educacional. Neste ano fiz as leituras especificas do curso e muitas outras em preparacao para a redacao da monografia que foi feita em dupla: eu e Maria Filomena Muciaccia Almeida. Nos duas lemos muito para fazer este trabalho. Lemos varios livros de Emilia Ferreiro sobre alfabetizacao, de Paulo Freire lemos A importancia do ato de ler, Educacao com pratica da liberdade, A pedagogia do oprimido, Uma escola para o povo de Maria Tereza Nidelcoff e tantos outros. Foi um periodo de grande enriquecimento para mim. Cresci como pessoa e como profissional. Terminei esta pos e em 1992 resolvi trabalhar com alfabetizacao adotando a linha construtivista. Como ja disse em minha biografia, foi um divisor de aguas na minha pratica pedagogica. Para me dar seguranca nessa nova empreitada da minha vida li Piaget, Vigotysky, Esther Pillar Grossi e tantos outros. Posso dizer que o resultado do meu trabalho foi pleno, gracas as leituras que realizei.Em 93 fui eleita diretora. Agora as leituras se tornam mais diversificadas. Alem de leituras para auxiliar as professoras nas questoes pedagogicas, devia ler para me situar como administradora. Li as diversas leis que se deve conhecer no que diz respeito a vida escolar dos alunos, estudei sobre a gestao democratica, sobre os conselhos de escola. Todas estas leituras me forneceram respaldo para fazer uma administracao respeitada. Dentre as minhas acoes, uma que considero de