carta, mas o texto e de artigo como, por exemplo, o texto a seguir:Currais Novos/RN, 11 de setembro de 2008 Excelentissimo Senhor Ministro da Educacao,Ao analisarmos os diversos problemas enfrentados pelos brasileiros, percebemos que a educacao apresenta-se como um dos mais graves. Apesar da queda do analfabetismo na ultima decada, ainda assumimos uma posicao vergonhosa no ranking latino-americano.Essa questao torna-se complexa, pois esta relacionada a diversos problemas nacionais como a desigualdade na distribuicao de renda, a exploracao do trabalho infantil, dificuldades no acesso as escolas, exploracao sexual de criancas e adolescentes, perfazendo um conjunto de tristes realidades, que separam cada vez mais, as familias em situacao de vulnerabilidade social do sistema regular de ensino.As deficiencias no processo de ensino-aprendizagem tambem merecem atencao, principalmente nos primeiros anos escolares. Metodologias de ensino inadequadas, carencias de recursos humanos e materiais, pessimo sistema de transporte escolar, alem de baixos salarios, sao elementos importantes que contribuem para a evasao escolar e para a ma qualidade do servico prestado.Diante de tal situacao, precisamos, ainda, percorrer um arduo caminho para que possamos ter um pais que veja a educacao com a seriedade merecida. Sendo assim, a valorizacao do magisterio, a informatizacao das escolas, a capacitacao profissional, alem de um melhor planejamento dos recursos aparecem como estrategias importantes, para transformar o Sistema Educacional em um servico eficiente e eficaz. Atenciosamente,Educalson BrasileiroApesar de a formatacao ser de carta, nao se tem a referencia ao destinatario dentro do texto. Expressoes como "Vossa Excelencia", "Senhor Ministro", ou ate mesmo o uso de primeira pessoa do singular dariam ao texto essa indicacao. Sao elementos detalhisticos que denunciam o genero da carta e que muitas vezes nao sao considerados pelos alunos. Nesse texto, abordam-se os problemas relacionados a educacao, mas de forma muito distante, como se nao se fizesse referencia especifica. Vejamos, para se ter um carater maior de carta, como ficariam alguns trechos do texto acima:Ao analisarmos os diversos problemas enfrentados pelos brasileiros, percebemos que a educacao apresenta-se como um dos mais graves. Apesar da queda do analfabetismo na ultima decada, ainda assumimos uma posicao vergonhosa no ranking latino-americano, conforme tomei conhecimento atraves da imprensa escrita, radiofonica e televisada.Percebam que o simples fato de se utilizar um verbo em primeira pessoa caracteriza melhor o genero carta. Assim como em outros pontos:Diante de tal situacao, Excelentissimo Ministro, entendo que precisamos, ainda, percorrer um arduo caminho para que possamos ter um pais que veja a educacao com a seriedade merecida. Sendo assim, a valorizacao do magisterio, a informatizacao das escolas, a capacitacao profissional, alem de um melhor planejamento dos recursos aparecem como estrategias importantes, para transformar o Sistema Educacional em um servico eficiente e eficaz. Como cidadao, espero que o Senhor, como representante maior da Educacao Nacional, mobilize os orgaos competentes, principalmente a Presidencia da Republica, para que estas e outras sugestoes venham a concretizar-se. Confio na sua competencia, mas muito mais no seu bom senso, para que a nossa realidade passe a fazer parte de estatisticas bem diferentes.As indicacoes em negrito oferecem ao texto anterior um diferencial a fim de que se possa discriminar melhor