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MAOS QUE FORMAM!!Idade: a partir de 4 anosTempo: 30 minutosEspaco: Sala de aula.Material: Papel cartao para o cracha, cartaozinho, tesoura, cola, tinta guache de cores variadas.Objetivo: Identificar o seu nome, desenvolvendo a percepcao visual.Desenvolvimento: Faca carimbo das maos de seus alunos, variando as cores por aluno, recorte-as no contorno e cole-as na parte de traz do cracha, recorte separando o nome para formar um quebra-cabeca simples com o nome e a mao. Espalhe as maos pela rodinha com as partes dos nomes voltados para baixo e solicite que o aluno encontre o seu par e forme seu nome.Carimbo das MaosQuebra-cabeca do nome Quebra cabeca - o lado das maos. Organize a sala para receber seus alunos, nao a decore muito!!! A sala fica mais atrativa se for decorada pelos alunos, assim eles irao valorizar mais, peca ajuda para fazerem as margens do mural, encape com eles usando tecnicas de recorte e colagem, as caixas onde seram guardados os briquedos. Elabore as fichas de rotinas com seus alunos, elas serao importates para a compreensao do planejamento, disponha diariamente em varal ou mural para a visualizacao e compreensao das atividades e seus horarios. Converse sobre regras e combinados e faca fichas com figuras representando cada combinado. Postarei modelos de combinados, fichas, chamadinhas e calendarios. Primeiro dia de aulaA primeira vez que levei meu filho a escola...Sera que estou bem? Nao... Acredito que nao estou agindo corretamente...Meu bebe na escola! (sim ele ainda e um bebe).Meu Deus eu precipitei. Preciso sair daqui. Nao! Acho que nao da mais, todos vao ver.Afinal, quem sera a professora de meu filho?E se ela nao o entender quando ele tiver medo ou fizer birra?Sera que ela vai gritar com ele?Se ela (a professora) for um amor, meu filho vai se apaixonar por ela. E eu?Como ficarei se ele gostar mais dela do que de mim? Valha-me Deus!Qual sera a sala de meu filho?Onde e o banheiro? Estara limpinho, cheiroso?Sera que meu filho dara altura na pia para lavar a maozinha?E a merenda? Quem faz a merenda?Isso e serio, gente...Sera como sao preparadas as refeicoes aqui? La em casa e feito com tanto amor!Quando meu pequeno nao come faco aviaozinho pra ele.Meu filho sera feliz aqui? Estara tao longe de mim...Eu sentirei saudades. Meu Deus, cade meu filho?Mal virei o rosto e pude ve-lo com uns coleguinhas a tagarelar.Mas os bebes nao falam! Logo percebi que meu filho nao e mais um bebe, mas uma crianca capaz de se relacionar com outras pessoas, ficar em outros ambientes.Enfim, crescer e ir de encontro a vida. A vida nao se resumi apenas em mim e nele.A vida e dele!Hoje ele ganhou asas para ir ao encontro de saberes novos e novas aventuras.Meu Deus... mas e se ele chorar? ...Sim, ele podera chorar, afinal a escola e novidade pra ele.Olhei para o meu filho. Acenei com a mao me despedindo. Orei a Deus: Pai cuida bem do meu pequenino, nao deixe que nada de mal aconteca a ele. Desculpa se fui egoista... mas meu filho e meu presente mais precioso....Minha essencia......Minha continuidade...Ele e
meu filho.Abencoe tambem essa escola, pois ela recebera todos os dias varias criancas, e dentre elas o meu filho.Esta mensagem e uma colaboracao da minha amiga, supervisora Lilian Gallo, obrigada! Caras amigas estou postando esta mensagem pois ela e excelente para ser utilizada durante a primeira reuniao, antes da semana de adaptacao dos alunos, para que os pais compreendao como pode ocorrer adaptacao sem sofrimento, que se monstrar-mos confiaca, eles confiarao tambem.
TV E VIDEO RECORTE E COLEATIVIDADE CONCRETA - SELECAO O que nao fazer no Dia do IndioDia do Indio O Dia do Indio e comemorado em 19 de abril no Brasil para lembrar a data historica de 1940, quando se deu o Primeiro Congresso Indigenista Interamericano. O evento quase fracassou nos dias de abertura, mas teve sucesso no dia 19, assim que as liderancas indigenas deixaram a desconfianca e o medo de lado e apareceram para discutir seus direitos, em um encontro marcante. Por ocasiao da data, e comum encontrar nas escolas comemoracoes com fantasias, criancas pintadas, musica e atividades culturais. No entanto, especialistas questionam a maneira como algumas dessas praticas sao conduzidas e afirmam que, alem de reproduzir antigos preconceitos e estereotipos, nao geram aprendizagem alguma. "O indigena trabalhado em sala de aula hoje e, muitas vezes, aquele indigena de 1500 e parece que ele so se mantem indio se permanecer daquele modo. E preciso mostrar que o indio e contemporaneo e tem os mesmos direitos que muitos de nos, 'brancos'", diz a coordenadora de Educacao Indigena no Acre, Maria do Socorro de Oliveira.Saiba o que fazer e o que nao fazer no Dia do Indio:1. Nao use o Dia do Indio para mitificar a figura do indigena, com atividades que incluam vestir as criancas com cocares ou pinta-las.Faca uma discussao sobre a cultura indigena usando fotos, videos, musica e a vasta literatura de contos indigenas. "Ser indio nao e estar nu ou pintado, nao e algo que se veste. A cultura indigena faz parte da essencia da pessoa. Nao se deixa de ser indio por viver na sociedade contemporanea", explica a antropologa Majoi Gongora, do Instituto Socio ambiental.2. Nao reproduza preconceitos em sala de aula, mostrando o indigena como um ser a parte da sociedade ocidental, que anda nu pela mata e vive da caca de animais selvagensMostre aos alunos que os povos indigenas nao vivem mais como em 1500. Hoje, muitos tem acesso a tecnologia, a universidade e a tudo o que a cidade proporciona. Nem por isso deixam de ser indigenas e de preservar a cultura e os costumes.3. Nao represente o indio com uma gravura de livro, ou um tupinamba do seculo 14 Sempre recorra a exemplos reais e explique qual e a etnia, a lingua falada, o local e os costumes. Explique que o Brasil tem cerca de 230 povos indigenas, que falam cerca de 180 linguas. Cada etnia tem sua identidade, rituais, modo de vestir e de se organizar. Nao se prenda a uma etnia. Fale, por exemplo, dos Ashinkas, que tem ligacao com o imperio Inca; dos povos nao-contatados e dos Pankararu, que vivem na Zona Sul de Sao Paulo. 4. Nao faca do 19 de abril o unico dia do indio na escola A Lei 11.645/08 inclui a cultura indigena no curriculo escolar brasileiro. Por que nao incluir no planejamento de Historia, de Lingua Portuguesa e de Geografia discussoes e atividades sobre a cultura indigena, ao longo do ano todo? Procure material de referencia e elabore aulas que proponham uma discussao sobre cultura
indigena ou sobre elementos que a emprestou a nossa vida, seja na lingua, na alimentacao, na arte ou na medicina.5. Nao tente reproduzir as casas e aldeias de maneira simplificada, com maquetes de ocas"Oca" e uma palavra tupi, que nao se aplica a outros povos. O formato de cada habitacao varia de acordo com a etnia e diz respeito ao seu modo de organizacao social. Prefira mostrar fotos ou videos.6. Nao utilize a figura do indio so para discussoes sobre como o homem branco influencia suas vidasDebata sobre o que podemos aprender com esses povos. Em relacao a sustentabilidade, por exemplo, como poderiamos aprender a nos sentir parte da terra e a cuidar melhor dela, tal como fazem e valorizam as sociedades indigenas?Fonte: Nova Escola
Colecao Pirulitos E muito importante que se trabalhe com "cracha", criandos jogos, brincadeiras e utilizando durante a chamadinha diariamente. Inove, trabalhe com musicas, desperte a curiosidade dos alunos para o reconhecimento das letras e de seu nome. So entao trabalhe com atividades de registro. Trabalhe com a musica " Se eu fosse um peixinho, e soubesse nadar, eu tirava ... La do fundo do mar. Cante colocando o nome dos alunos, aproveite para mostrar o cracha e indagar sobre as letras que aparecem nos nomes e fale sobre a letra inicial de cada um, o que significa inicial. Depois aplique esta atividade de registro. EU e VOCE. NOS COMO SOMOSIDADE: a partir de 3 anos.TEMPO: Uma hora.ESPACO: Sala de atividades ou patio.MATERIAL: Papel Kraft ou Papel Madeira, tesoura, canetas hidrocor e fita adesiva. OBJETIVOS: Construir a imagem do proprio corpo e trabalhar a auto-estima. DESENVOLVIMENTO: Cada crianca deita sobre uma folha de papel para que voce possa desenhar a silhueta dela, escreva o nome da crianca e entregue a ela para completar o desenho com olhos, maos, joelhos etc. Aproveite e incentive a crianca a observar o proprio corpo, utilize o auxilio do espelho. Nao espere nada figurativo. Quando todos concluirem o trabalho, recorte as silhuetas e cole-as lado a lado na parede e estimule a observacao: Olha! A Bianca e mais alta que o Arthur. Converse bastante sobre as particularidades de cada uma. Esse dialogo contribui para a construcao da auto-imagem e da auto-estima, pois a crianca interioriza o afeto que voce e os colegas tem por ela, expresso na conversa. Faca uma chamadinha em forma de pescaria os seus alunos vao adorar esta forma ludica de trabalhar o nome, aproveite para cantar musicas relacionadas com o tema.organize um plastico para fazer de fundo do mar, arrume os nomes com os peixes colados em cima.Colocar os alunos em roda em volta da pescariaSolicitar ao aluno que pesque um peixe e descubra de quem sera aquele nome, aproveitando para trabalhar as hipoteses.Trabalhe os nomes compostos, masculino e feminino.Veja a alegria em realizar uma atividade prazeirosa!!Esta atividade foi realizada no meu mundinho pela professora Larissa!!! E se eu pudesse te desenharEu usarias os melhores pinceis,Tintas noctigenas, de estrelas e de luaFaria tracos complexos e surreaisAssim como e o teu sorriso de chocolate brancoO teu olhar de horizontes indefinidosDesfiro ao encontro deles, olhares vazios que voltam sobrecarregados de sentimentosPercebo que o teu olhar e minhas emocoes falam o mesmo idiomaO teu cuidado e respeito com os vocabulos me fascinamAte mesmo, quando nada fala me deixa sem palavras, sem argumentose eu te desenho, no limiar dos extremossendo voce as cores que nao consigo esquecerpinto uma paixao com tintas de amorcom tracos de prazer ou arrependimentome pergunto se es de fato um tesouro ou um preco a pagarUma candura mitica, atras de uma vitrine, impossivel de tocarSem respeitar as tecnicas adequadasNao me importo se pintarei certo, a pessoa errada.Os meus interesses vao de encontro as tuas virtudesE de fartos, voltam para dentro de mim... cada vez mais vivodeixando os meus espelhos ainda mais parecidos contigoSirvo meia
taca da tua essencia e olho a tua composicao pela transparencia do cristal.E seu alto teor de inconsistencia nitroglicerinadachegam a mim como acabamentos abstrusos em oleo sobre tela.Ainda sendo vento, sopre em minhas velasVentos de bonancas ou tempestades interminaveisInvernos rigorosos trazem veroes formidaveisOlho confuso para os tracos que pinteiMesmo sem encontrar sentido acho tudo muito lindoMas entao porque eu finjo que nao acredito no que sinto?Talvez porque pintar o teu retrato foi como um visgoQue me prendeu no status verde da vidaVoltei para a casa por sua causaSem saber pintar ca estou euEscrevendo para voceE agora sem palavras, com Bach ao fundoTudo o que tenho a dizer e que me destes um mundoE enquanto olho confuso para essa realidade paralelaPercebo que trocaria a liberdade pela tua janelaMe escapa um sorriso quando percebo que me renova a verveE que sou presenteado com uma obra prima, um trabalho impar...oleo sobre derme.Izau Melo
Neste ano novo, se faca novo, reduza a ansiedade, regue de ternura os sentimentos mais profundos, imprima a seus passos o ritmo das tartarugas e a leveza das garcas.Nao se mire nos outros; a inveja mina a autoestima, fomenta o ressentimento e abre, no centro do coracao, o buraco no qual se precipita o proprio invejoso.Espelhe-se em si mesmo, assuma seus talentos, acredite em sua criatividade, abrace com amor sua singularidade. Evite, porem, o olhar narcisico. Seja solidario: estenda aos outros as maos e oxigene a propria vida. Nao seja refem de seu egoismo.Cuide do que fala. Nao professe difamacoes e injurias. O odio destroi a quem odeia, nao o odiado. Troque a maledicencia pela benevolencia. Comprometa-se a expressar alguns elogios por dia. Sua saude espiritual agradecera.Nao desperdice a existencia hipnotizado pela TV ou navegando aleatoriamente pela internet, naufragado no turbilhao de imagens e informacoes que nao consegue sintetizar. Nao deixe que a seducao da midia anule sua capacidade de discernir e o transforme em consumista compulsivo. A publicidade sugere felicidade e, no entanto, nada oferece senao prazeres momentaneos.Centre sua vida em bens infinitos, nunca nos finitos. Leia muito, reflita, ouse buscar o silencio neste mundo ruidoso. La encontrara a si mesmo e, com certeza, um Outro que vive em voce e que quase nunca e escutado.Cuide da saude, mas sem a obsessao dos anoreticos e a compulsao dos que devoram alimentos com os olhos. Caminhe, pratique exercicios, sem descuidar de aceitar as suas rugas e nao temer as marcas do tempo em seu corpo. Frequente tambem uma academia de malhar o espirito. E passe nele os cremes revitalizadores da generosidade e da compaixao.Nao de importancia ao que e fugaz, nem confunda o urgente com o prioritario. Nao se deixe guiar pelos modismos. Faca como Socrates, observe quantas coisas sao oferecidas nas lojas que voce nao precisa para ser feliz. Jamais deixe passar um dia sem um momento de oracao. Se voce nao tem fe, mergulhe em sua vida interior, ainda que por apenas cinco minutos.Arranque de sua mente todos os preconceitos e, de suas atitudes, todas as discriminacoes. Seja tolerante, coloque-se no lugar do outro. Todo ser humano e o centro do Universo e morada viva de Deus. Antes, indague a si mesmo por que, as vezes, provoca nos outros antipatia, rejeicao, desgosto. Revista-se de alegria e descontracao. A vida e breve e, de definitivo, so conhece a morte.Faca algo para preservar o meio ambiente, despoluir o ar e a agua, reduzir o aquecimento global. Nao utilize material que nao seja biodegradavel. Trate a natureza como aquilo que ela e de fato: a nossa mae. Dela viemos e a ela voltaremos. Hoje, vivemos do beijo na boca que ela que nos da continuamente: ao nutrir cada um de nos de oxigenio e alimentos.Guarde um espaco em seu dia a dia para conectar-se com o Transcendente. Deixe que Deus acampe em sua subjetividade. Aprenda a fechar os olhos para ver melhor.Feliz 2015!Frei Betto. Me perguntaram o que eu entendo por arte...Arte e um sentidoAlgo que nao precisamos compreender para amar.A mentira verdadeiraO
engano necessarioA sensacao de liberdade de despencar de um penhasco e nunca tocar o chaoE o voo da imaginacao rumo a insustentavel leveza do ser.O que realmente nos difere dos demais animais nao e a capacidade de raciocinar, mas sim o produzir e o consumir arte.Nao existe maneira mais segura de fugir do mundo do que a arteEla nasce da imparcialidade, da falta de reciprocidade, do incomodo, da insatisfacao, da solidaoe faz de tudo isso, a breve estada no paraiso,Arte e o belo, a Pasargada, o parnaso, o agradavel, o orgasmo, o que nos arrebata e nos leva ao nirvana, ao extase, ao estado de Buda.Arte e o prazer que nos excita, a paixao, o comer o beber, o amor fazer.E eu estou boboNao foi a arte impregnada nas sete maravilhas do mundoNao foi a paleta natural do arco-irisNao foi o vale sagrado dos incasFoi o teu sorrisoO teu olharQue magica ha?Porque, maldicao, eu nao consigo interpretar?O teu sorriso me frustra...Nao consigo expressarPenso nas melhores musicasNos grandes classicos cinematograficosNo rico legado das pinturas e esculturas imortalizadasNos grandes espetaculos teatraisNos mais incriveis romances que descansam nos livros literariosA essencia do ser humano esta aquiA arte nao produz guerra, nao instiga o capitalismoNao provocou a desigualdade, o pre-conceito, o genocidioOs tumulos guardam grandes artistas, que vieram ao mundo emprestadoPara dar um pouco de colorido ao cinza do qual o homem usou pra pintar o mundoA arte e um culto a belezaE a beleza e a manifestacao das leis secretas da naturezaE o estimulo maior para a vidaEu nao mereco a minha sensibilidadeOlho pra ti e nao sei o que dizerDe repente, arte e o silencio, de fora pra dentroPenso em uma gota do oceanoEm um grao de areia na praia do marEm uma nuvem que foi pra longeNo sol sepultado na linha do horizonteE percebo que a arte esta nos detalhesComo os melhores perfumes nos menores frascosE te vejo como um detalheUm capricho da naturezaUm vaso de porcelana preferido, moldado com o maior carinho pelo melhor oleiro.Havia amor, quando o jardineiro te plantouO maior ourives olhou pra voce e viu que esse foi o seu melhor trabalhoNao tenho dinheiro, nem fama, muito menos poderTodavia sou o mais realizado dos homens porque tenho sensibilidadeSensibilidade para ver o que realmente ha em voceNao importa se passo horas tentando decifrar esse enigmaSe levarei a vida tentando entender a arquitetura engenhosa que se fez pra construir voceSei que sua beleza despensa teorias, argumentos e projecoesMas eu preciso entenderPor que agreguei voce a tudo o que me cativaPorque o seu nome esta no meu dicionario dando significado a palavra razao.Sentido, estimulos, motivacoesEnfim,Falei de tantas coisas e nao disse nadaHa um tom de desnecessario nas minhas palavrasVoce existe e isso bastaA arte foi, de fato, concretizadaE vejo verdade no que outrora era mito.Que a arte, ao te conhecer, ganha traducao e sentido.Izau Melo
Que neste Natal, eu possa lembrar dos que vivem em guerra,e fazer por eles uma prece de paz.Que eu possa lembrar dos que odeiam,e fazer por eles uma prece de amor.Que eu possa perdoar a todos que me magoaram,e fazer por eles uma prece de perdao.Que eu lembre dos desesperados,e faca por eles uma prece de esperanca.Que eu esqueca as tristezas do ano que termina,e faca uma prece de alegria.Que eu possa acreditar que o mundo ainda pode ser melhor,e faca por ele uma prece de fe.Obrigada SenhorPor ter alimento,quando tantos passam o ano com fome.Por ter saude,quando tantos sofrem neste momento.Por ter um lar,quando tantos dormem nas ruas.Por ser feliz,quando tantos choram na solidao.Por ter amor,quantos tantos vivem no odio.Pela minha paz,quando tantos vivem o horror da guerra. O filosofo Kierkegaard me ensinou que culturae o caminho que o homem percorre para se conhecer.Socrates fez o seu caminho de cultura e ao fimfalou que so sabia que nao sabia de nada.Nao tinha as certezas cientificas. Mas que aprendera coisasdi-menor com a natureza. Aprendeu que as folhasdas arvores servem para nos ensinar a cair semalardes. Disse que fosse ele caracol vegetadosobre pedras, ele iria gostar.Iria certamenteaprender o idioma que as ras falam com as aguase ia conversar com as ras.E gostasse mais de ensinar que a exuberancia maior esta nos insetosdo que nas paisagens. Seu rosto tinha um lado deave. Por isso ele podia conhecer todos os passarosdo mundo pelo coracao de seus cantos. Estudaranos livros demais. Porem aprendia melhor no ver,no ouvir, no pegar, no provar e no cheirar.Chegou por vezes de alcancar o sotaque das origens.Se admirava de como um grilo sozinho, um so pequenogrilo, podia desmontar os silencios de uma noite!Eu vivi antigamente com Socrates, Platao, Aristoteles esse pessoal.Eles falavam nas aulas: Quem se aproxima das origens se renova.Pindaro falava pra mim que usava todos os fosseis linguisticos queachava para renovar sua poesia. Os mestres pregavamque o fascinio poetico vem das raizes da fala.Socrates falava que as expressoes mais eroticassao donzelas. E que a Beleza se explica melhorpor nao haver razao nenhuma nela. O que mais eu seisobre Socrates e que ele viveu uma ascese de mosca.Manoel de Barros 19 de Dezembro de 1916 13 de Novembro de 2014 Politica se discute, sim. Diferente de futebol e religiao, posicoes politicas deveriam se orientar pela logica e podem mudar com o tempo, conforme muda o ambiente e conforme surgem informacoes novas. Mas o melhor e fazer as pazes. A seguir, algumas sugestoes de como conseguir a reconciliacao. 1. SAIBA ESPERAR Passada a apuracao, mesmo que sua intencao seja colocar uma pedra sobre os desentendimentos e recuperar a amizade, espere. Nao telefone, nao mande mensagens, nao chame para conversar pela internet. Espere alguns dias, para que os animos comemorativos dos vitoriosos e a frustracao dos derrotados se dissipem um pouco. Enquanto o assunto ainda estiver quente, as chances de uma conversa conciliatoria desandar para outra briga sao grandes. As vezes, o silencio e a melhor estrategia para resolver a situacao, diz Pereira. 2. CONTENHA A EUFORIA OU A FRUSTRACAO Se o
seu candidato ganhou, fuja da comemoracao ostensiva. Nao grite o nome do seu candidato, nao ofenda o que perdeu, nao faca piadas com os eleitores do derrotado (isso vale para todo ambiente, do escritorio a internet). Vale um conselho similar se o seu candidato perdeu: demonstracoes publicas de raiva, de desejo de confrontacao e de suspeicao quanto a lisura do resultado tornam mais dificil reatar relacionamentos. Disputa eleitoral nao e final de campeonato de futebol. 3. REDES SOCIAIS NAO SAO A VIDA Se a briga aconteceu numa rede social, publicamente, lembre que esse tipo de ambiente virtual baixa inibicoes e estimula o radicalismo. Muita gente publica comentarios com o objetivo de conseguir felicitacoes e compartilhamento, e nao defender um ponto de vista. Nas redes sociais, muitos usuarios querem chamar a atencao. Mesmo quem nao e radical fora do computador, as vezes se comporta de forma diferente na frente do teclado, diz o psicologo Pedro Del Picchia, mestre em Comunicacao com dissertacao sobre redes sociais. Se quiser retomar a conversa tambem por meio da internet, faca isso primeiro de forma privada, por mensagem particular ou e-mail. Seja objetivo: se acha que passou do limite, peca desculpas e afirme que considera o relacionamento pessoal de voces mais importante que a discordancia politica. Se sua ofensa foi grave, publica e impossivel de apagar, o outro lado tem o direito de so acreditar num pedido de desculpas igualmente publico. 4. CUIDADO COM A TURMA QUE PEDE BRIGA! BRIGA! E comum que uma briga online publica atraia palpiteiros. Pode ser gente sem intimidade com quem esta brigando, e por isso mesmo mais inconsequente ao disparar comentarios improprios. Eles tornam o ambiente ainda mais belicoso entre os debatedores, sem ter nada a perder com isso. Use sem receio as ferramentas de edicao de comentarios exclua ofensas e agressoes, mesmo que tenham sido a seu favor e mesmo que tenham sido escritas faz tempo. Isso mostrara ao outro lado que o seu pedido de desculpas e sincero. Se voce considerar algum comentario seu tambem inadequado e puder apaga-lo, faca- o . 5. OBSERVE O MUNDO PELOS OLHOS DO OUTRO Pedir desculpas sinceras sera dificil, se voce acha que o outro lado so pensa como pensa por causa de motivos ruins, como ignorancia, ma-fe, tolerancia com a corrupcao ou insensibilidade quanto aos problemas sociais. Tente entender as causas, anseios e receios do outro. Ele pode apenas atribuir pesos distintos aos mesmos criterios de escolha que voce usa. Ou pode ter uma experiencia pessoal diferente da sua, e que seja determinante para o voto. Continuar a olhar para a situacao apenas a partir do seu proprio ponto de vista facilita o tropeco na desastrosa repeticao da pressao que nao deu certo ou no deslize para a tortura do silencio, afirmam os professores americanos de administracao Allan Cohen, da Babson College, e David Bradford, da Universidade Stanford, no livro Influencia sem autoridade. 6. ENFATIZE O QUE VOCES TEM EM COMUM Politica e o territorio dos acordos, nao da exclusao. Entre adversarios politicos que aceitam o jogo democratico, sempre ha possibilidade de encontrar
opinioes e causas comuns (como demonstram as aliancas que tanto PT como PSDB fizeram com partidos e politicos bem diferentes de ambos). O guru americano de negociacao Robert Cialdini recomenda que uma aproximacao comece com a descoberta de semelhancas, de areas para elogios sinceros e de oportunidades de cooperacao. Cialdini pensa nessa tatica como forma de influenciar o outro de forma etica. Pense na reaproximacao como uma tentativa de influenciar o outro para que ele desculpe voce e a amizade volte a ser como era antes.BRUNO FERRARI, CAMILA GUIMARAES, JULIA KORTE E MARCOS CORONATO