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(cf. google imagem)A educacao e um processo de potencializacao do que ha de mais nobre dentro do ser humano.A educacao para o sentir envolve o cuidado com a essencia do que existe dentro de nos para um continuo desenvolver as competencias intelectuais, relacionais, tecnicas...Hoje se fala muito em competencias e habilidades!Hoje se fala muito em analise de textos e contextos!Mas, ainda se fala pouco do educar para o "sentir" a beleza mais nobre do ser pessoa que se dispoe para aprender em todas as situacoes do cotidiano.Textos...Contextos...E no texto e contexto da vida emerge a liberdade de ser um ser que deseja ser melhor a partir da sua essencia.Qual e a sua essencia?Com quem voce pode compartilhar a leveza de ser quem voce e?Educadores!Os educandos esperam de nos um olhar diferenciado, um olhar que aponte para a essencia do ser aprendiz e um olhar cuidadoso para acolher as diferencas que brotam dos sentimentos comuns. Sentir a essencia e a experiencia encantadora de ser livre como a crianca que sorri, que abraca e tem coragem de perguntar "por que?" Sentir a essencia eleva o nosso coracao e a nossa mente para o verdadeiro sentido da vida - ser e amar, contribuindo para que o mundo seja mais humano e divino.O quartzo rosa e a pedra do amor incondicional e da paz.No quartzo rosa esta a essencia do sentido do viver humano: o cultivar um amor que se faz entrega corajosa para o bem do outro, da outra, dos outros. No quartzo rosa esta a chave do aprender a sentir a vida com inteligencia e felicidade.A educacao para o sentir e um caminho para o amadurecimento dos afetos, da cognicao e da comunicacao de todos os aprendizados para conquistas saudaveis na vida.Educadores!Sejamos instrumentos de "cuidado" com a essencia do ser pessoa humana em constante desenvolvimento.Boa reflexao e o meu abraco aprendiz.Eliane Azevedo Nos ambientes educativos, nos tempos atuais, sao multiplas as acoes para o desenvolvimento das habilidades cognitivas e nao-cognitivas como a empatia, a assertividade, a aprendizagem colaborativa. No entanto, a sociedade atual focada na velocidade das informacoes esquece que tudo na vida tem o seu tempo de maturacao e a aprendizagem supoe um tempo para a potencializacao de habilidades e competencias. Tudo tem o seu tempo e a sua hora.Tempo de semear, tempo de brotar.Tempo de ler, tempo de escrever.Tempo de contar, tempo de raciocinar.Tempo de narrar, tempo de ressignificar.Tempo de digitalizar, tempo de imprimir.Tempo de falar, tempo de escutar.Tempo de desenhar, tempo de admirar.Tempo de calar, tempo de pronunciar.Tempo de correr, tempo de parar.Tempo de internalizar, tempo de comunicar.Tempo de reaprender, tempo de inovar.Tempo de acertar, tempo de errar. Tempo de diminuir, tempo de somar.Tempo do presente e tempo do futuro para uma vida que brota do significativo tempo de maturacao para tornar o mundo mais humano e amavel. Em cada tempo, renasce o sonho de que todas as pessoas sejam respeitadas em sua dignidade humana e que possam amadurecer no caminho da existencia humana desenvolvendo a capacidade de colocar-se no lugar do outro, avancando na capacidade de construir vinculos verdadeiros para
que o narcisismo seja destituido das relacoes interpessoais. Assim, nos educadores, precisamos ousar em acoes que favorecam o desenvolvimento da capacidade de alegrar ou sofrer com os outros, acreditar que as dificuldades sao oportunidades de aprendizado, respeitar e celebrar o misterioso encontro com a diversidade, inovar com a consciencia de que a base de todo processo maturacional possui um nome - AMOR. Que este breve texto possa colaborar no processo reflexivo de nossas acoes no presente e para o futuro. Abracos, Eliane Azevedo
APRENDER A ARTE DA SUPERACAO!(google imagem)Ao conhecer a historia do Maestro Joao Carlos Martins, reacendeu em mim o desejo de retomar algumas reflexoes sobre a arte de aprender.A musica no piano e bela pela diversidade das notas e pelo encanto dos sons que harmonizam a mente e o coracao. Mas o piano, para produzir sons precisa de um ser humano sensivel ao belo e audacioso para aprender. Somente assim, um piano tem vida e invade a emocao de muitos. A vida e uma travessia e requer a ousadia para superar e aprender sempre.Magnifico testemunho de vida, para nos educadores, no cenario atual do pais e na multiplicidade de informacoes do mundo em que vivemos. Fico pensando em inteligencia intelectual versus inteligencia relacional, inteligencia pragmatica versus inteligencia humanistica. O sentido do viver e o sentido de aprender sempre, entre tantas contradicoes e centralidade narcisica de muitos. O sentido do viver e desenvolver a capacidade de surpreender-se com o misterio da alma humana e encantar-se com a grandeza da aprendizagem e com a capacidade de "tocar o coracao das pessoas", como dizia Cora Coralina. Assim, nos educadores, somos desafiados a ir alem das letras e dos raciocinios no mundo da educacao. Somos convidados a ultrapassar a logistica tecnologica, revelando o que muitos poetas e filosofos ja escreveram sobre a paixao da arte de viver aprendendo.Que maravilha a sabedoria de uma vida com superacao. Educar deve ser um aprendizado constante de superacao na vida pessoal, social, academica e profissional. Levantemos a cabeca em todas as situacoes e sigamos o vento que nos leva aonde precisamos chegar! Lutemos por uma educacao que conduza ao eterno aprender a ousadia de superar sempre. O networking na vida faz a diferenca e abre nossas mentes para algo maior, mais humano e mais divino.A coragem para a superacao e um aprendizado alem dos livros, das tecnologias, das inovacoes, dos titulos. E a expressao mais encantadora do ser humano para compor a musica da propria historia na travessia do caminho, jamais a sos, mas em comunhao com outros seres humanos. Sejamos pessoas corajosas de fazer historia, aprendizes dos "mestres" da vida e, assim, "mestres" da humanizacao das relacoes, capazes de vencer a tremenda onda do narcisismo. Grande abraco, Eliane AzevedoArtigo publicado na edicao de junho de 2016 da Revista Linha Direta - Educacao por Escrito. Hoje, vespera do Natal, fuisurpreendida com um menino sentado na esquina da minha rua. Ele(cf. google imagem)cantava Seesta rua, se esta rua fosse minha, eu mandava, eu mandava ladrilhar, compedrinhas, com pedrinhas de brilhante, para ver, para ver o meu amor passar. Parei diante dele e observei que ele estavacom varias revistinhas em quadrinhos. Impressionada com a voz do menino e asrevistinhas em sua mao, parei e disse Bom dia! Que alegria ouvir vocecantando. O menino sorriu e entregando em minhas maos uma revistinha disse Umpresente de natal para voce. O Menino Jesus que mandou. Agradeci com um beijocarinhoso em sua testa e ele expressou Estou vendendo as revistinhas paraganhar dinheiro e viajar pelo mundo. Perplexa afirmei Viajar pelo mundo!.Ele exclamou Sim. Viajar pelas ruas cantando
uma cancao para que as pessoaspossam escutar com o coracao e ter alegria. Sensibilizada pelas suas expressoes, sentei-me ao seu lado e comecamosum rico dialogo. Este menino chamadoVicente, de oito anos de idade, vendia as revistinhas e vislumbrava um futuromelhor para o coracao das pessoas, apontando um cenario de sucesso navida. O anjo que anuncia o nascimento deJesus veio ao meu encontro na pessoa do Vicente. Quando comecei a folhear arevistinha com os famosos personagens Monica e Cebolinha, Vicente comentouEstes personagens sao famosos ha muitos anos e esta revistinha e da colecaoque ganhei dos meus pais. Fuirecordando que Mauricio de Souza criou ospersonagens Cebolinha e Monica nadecada de 60. Uma historia de sucesso que continua ate os dias atuais. Personagens que Mauricio apresentou ao mundopara contar historias e historias lidas por milhares de pessoas. Assim,pensei que a historia de Vicente poderia tambem ser compartilhada com outraspessoas. Diante do menino Vicente pensei: Oque e viajar pelo mundo vendendo revistinhas nas esquinas das ruas? E nomomento de silencio que se instalou, ele comecou a cantar Se esta rua, se estarua fosse minha, eu daria, eu daria muito amor... para ver, para ver o meu amorpassar. Vicente estava falando da escuta do coracao humano que encontra osentido do viver viajando pelas ruas da vida. Vicente e um anjo escolhido paranos dizer que o sucesso da vida esta em espalhar de forma interativa osvalores que dao sentido ao viver humano. Que nos possamos reconhecer nas revistinhasem quadrinhos da rua de nossas vidas a profundidade do viver viajando pelomundo, cantando o desejo de um futuro melhor dentro de nos e de cada pessoa.Este e o sucesso maior que alguem pode alcancar. O Sucesso dentro de si mesmo quetraz o brilho no olhar e revela que o amor e fonte de vida e a vida e alegriano coracao. Seja feliz hoje e sempre! Vivaintensamente cada momento da vida e cante com os anjos Gloria a Deus nas alturas e paz na terra aoshomens de boa vontade.Abraco, Eliane AzevedoVale a pena apreciar http://www.youtube.com/watch?v=MgutCyCINko
(cf.google imagem)A cultura do encontro e sustentada pela seiva do dialogo sincero e construtivo. Vivemos uma epoca de valores diversos atravessando as relacoes interpessoais e uma epoca gritante pelo desenvolvimento da cultura do encontro que promove atitudes de partilha, escuta, respeito, dialogo, solidariedade e acima de tudo amor gratuito. O encontro acontece quando o ser humano se dispoe para tocar a vida do outro e a sua vida com consciencia etica, buscando a sacralidade do existir e o cuidado com o essencial. O encontro, na cultura da descartabilidade, sufoca e destroi o sentido do viver humano. O encontro, na cultura da vida, promove os lacos que sustentam o amadurecimento saudavel da pessoa humana em todos os momentos e circunstancias. Assim, o dialogo nasce dos coracoes e mentes corajosas para cultivar a riqueza do olhar nos olhos e estar face a face no processo de aprender a SER melhor no mundo em que se vive. Muitos escritores, ao longo dos seculos, apresentam as palavras coroadas pela vinculacao das letras. Cecilia Meireles nos brindou com os seus versos: Permite que eu volte o meu rostopara um ceu maior que este mundo,e aprenda a ser docil no sonhocomo as estrelas no seu rumo. Na brilhante obra de Saint-Exupery, o Pequeno Principe fala das estrelas iluminadas... "As pessoas tem estrelas que nao sao as mesmas. Para uns, que viajam, as estrelas sao guias. Para outros, elas nao passam de pequenas luzes. Para outros, os sabios, sao problemas. Para o meu negociante, eram ouro. Mas todas essas estrelas se calam. Tu porem, teras estrelas como ninguem... Quero dizer: quando olhares o ceu de noite, (porque habitarei uma delas e estarei rindo), entao sera como se todas as estrelas te rissem! E tu teras estrelas que sabem sorrir! Assim, tu te sentiras contente por me teres conhecido. Tu seras sempre meu amigo (basta olhar para o ceu e estarei la). Teras vontade de rir comigo. E abrira, as vezes, a janela a toa, por gosto... e teus amigos ficarao espantados de ouvir-te rir olhando o ceu. Sim, as estrelas, elas sempre me fazem rir!" Reinventando a vida, nos podemos aprender a docilidade dos sonhos para seguir o rumo das estrelas!Reinventando a vida com amor nos podemos realizar a revolucao do AMOR que vence todos os obstaculos e "sofrimentos". Unamos nossas vozes para cantar um hino ao AMOR que faz novas todas as pessoas no Planeta Terra. Pensemos no ceu maior e mais profundo!Com Cecilia Meireles e o Pequeno Principe deixo o sorriso das estrelas para os amigos leitores. Eliane Azevedo cf.google imagemAprender e uma arte cultivada no cotidiano da vida e nas mais diversas experiencias do viver. Aprender ultrapassa os muros escolares e requer uma disposicao interior e exterior para seguir aprendendo. Neste caminho, o ser humano amadurece a sua capacidade de dialogo, escuta, estabelecimento de vinculos, interlocucao, comprometimento e contribuicao para que todas as pessoas possam desenvolver os seus potenciais na dinamica colaborativa do viver aprendendo. Aprender e o foco da educacao. Um novo aprendiz emerge com curiosidade diante da velocidade dos tempos atuais. Um novo professor
emerge como mediador de uma aprendizagem significativa. Uma nova escola podera emergir da busca de novas metodologias para o aprender que tenha a formacao integral do ser humano como prioridade. A aprendizagem humana e relacional, dialogica, interativa e colaborativa. Para empreender este processo, as escolas precisam definir com clareza o que se pretende alcancar, que resultados quantitativos e qualitativos na educacao. Este processo requer um planejamento, monitoramento e avaliacao constante, o que favorecera um reordenamento constante das acoes a serem realizadas. Para o sucesso do processo ensino e aprendizagem e importante a promocao de um ambiente educacional de confianca, valorizacao dos potenciais de cada pessoa e estabelecimento de vinculos que favorecam o trabalho colaborativo. Aprender e avancar no olhar para a realidade e para alem da realidade atual. Aprender e expressao da curiosidade e criatividade no processo de desenvolvimento das habilidades cognitivas e socioemocionais. Esta reflexao possibilita pensar na importancia do trabalho em equipe, no aprender com os erros, no desenvolvimento da autoconfianca, no respeito as diferencas, na capacidade de resolver problemas e de desenvolver o espirito colaborativo para a constituicao de um novo aprendiz (curioso e criativo), um novo professor (mediador de experiencias significativas), uma nova escola (aberta e inovadora para as novas formas de aprender e ensinar) visando a formacao integral do ser humano.Para Leonardo da Vinci, aprender e a unica coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende. Aprender e conquistar a confianca de seguir em frente aprendendo sem medo do que vira.Aprender e sonhar com um conhecimento sempre novo e inovador que conduz a realizacao pessoal e coletiva. Aprender e voar com as asas do olhar - investigar, desejar descobrir algo novo, superar as limitacoes, avancar em novas estradas e do amar saborear as experiencias significativas, envolver com o conhecimento que produz frutos no saber viver nas diversas circunstancias e realidades do mundo atual.Abracemos o voo do aprender que vai alem das experiencias e conteudos conhecidos. Tenhamos a coragem de aprender a aprender sempre.Boa reflexao, abracos, Eliane Azevedo
(cf. google imagem)Richard Bach na obra "Fernao Capelo Gaivota" apresenta a travessia do voo de um aprendiz. O autor escreve sobre uma gaivota diferente de todos os outros passaros. Ela esta preocupada com a beleza do voo e em superar os limites. Na travessia do voo ela sofre um acidente, morre e e na dor que conhece o paraiso e compreende a grandiosidade da liberdade interior para voar, amar e perdoar. A metafora do voo e magnifica e provoca uma reflexao critica para acreditar nos proprios sonhos, buscar o que se quer, fixar os olhos na meta e ter a coragem de ser fiel no que acredita e em quem acredita, mesmo que os outros nao entendam, julguem ou conspirem contra o que gratuitamente deseja para alcancar para o bem comum.Na sociedade atual marcada pela velocidade das informacoes e pela complexidade nas relacoes interpessoais e essencial o desenvolvimento da coragem de ser livre e buscar propositos mais nobres na vida. Fernao, uma gaivota banida do bando, um passaro que tem valores profundos para o viver e o conviver. Um passaro que experimenta o silencio, a dor e a liberdade. Um passaro que experimentou a tristeza por nao poder compartilhar os conhecimentos adquiridos com o processo de treinamento cotidiano, mas que soube aprender a alegria que so quem tem os olhos fixos na meta pode compreender. O ser humano e um eterno aprendiz da simples arte de compartilhar sonhos e lutar para uma transformacao pessoal e coletiva que revele ao mundo o sentido profundo do nascer viver morrer renascer. Creio que no processo de aprender a voar e importante: a consciencia de si - limites e potenciais; definicao da meta a ser alcancada; coragem para a superacao das contrariedades e contradicoes - barreiras relacionais; paixao e treinamento de novas tecnicas para aprimorar o voo no encontro consigo, com os outros, com o mundo e com Deus - Transcendente; cultivo de valores e atitudes edificantes: persistencia - amor - perdao - cura - libertacao - doacao; celebracao da vida com fe e busca continua do aprendizado de voar para alem de si e da superficialidade da existencia; foco no sentido da vida e nos valores mais nobres do viver e conviver. Enfim, paciencia inteligente, docura e disciplina interior pode nos levar a voos maiores e a concretizacao de nossos sonhos. Nao percamos tempo com a ignorancia que nos fixa no materialismo da existencia, mas vamos sonhar juntos com o valor maior da VIDA - o amor gratuito que se faz gesto firme e terno para que as pessoas sejam mais felizes na travessia do proprio ser em relacao com os outros.Transcrevo algumas frases do livro e da musica Be - Neil Diamond apresentada no filme "Fernao Capelo Gaivota":"Voce tem a liberdade de ser voce mesmo, voce de verdade, aqui e agora, e nada pode impedir o seu caminho"."A liberdade e a essencia de todo ser"."A unica Lei verdadeira e a que nos liberta"."Voce tem que praticar e ver o bem em cada um e ajuda-lo a ver tambem. E isso que significa amar"."Como uma
cancao em busca de uma voz que e silenciosa. E o Deus Sol dara sentido ao seu caminho. O Deus sol compora o seu caminho". Educadores! Vamos reler a obra de Richard Bach e repensar a nossa proposta de educacao integral do ser humano!Desejo uma feliz reflexao para voce. Abracos, Eliane Azevedo
Gostaria de compartilhar com voces um assunto delicado que muitos profissionais se deparam ao longo das suas vidas profissionais. Fui questionado por uma ex-aluna sobre qual a melhor forma de demitir um colaborador direto que tinha posturas totalmente desalinhadas com ela e nao se dispunha a mudar.Por questoes praticas a minha ex-aluna sera identificada por MARIA e o seu colaborador direto por JOAO.Realmente e um questionamento interessante , pois depende nao apenas das tecnicas ensinadas nas mais diversas consultorias de RH, mas tambem do equilibrio emocional. Obviamente, a performance e estrategia adotadas dependem tambem dos motivos da demissao.Se for uma decisao top down como uma reducao de quadro ou reducao de custos da empresa, a regra e simples: execucao e respeito com o momento do outro. Execucao e a palavra. Simples assim, sem emocao.Porem, na situacao em questao, JOAO tinha um filho recem nascido e apesar de bater as metas corporativas, nao tinha um comportamento alinhado com a cultura da empresa, nao era alinhado com MARIA, a equipe do JOAO era oprimida e nao podia ter comunicacao para cima, apenas ate o JOAO e, finalmente, nao existia uma relacao de confianca entre JOAO e sua chefe e vice-versa. Este colaborador recebeu alguns feedbacks sobre esta postura, mas sempre argumentava que esta era a sua forma de ser.Esta situacao tem tres questoes importantes. A primeira e a filha refem nascida do JOAO, que fez com que MARIA pensasse na sua propria filha e a preocupacao de mae fez com que este processo fosse ainda mais dificil. A segunda questao e a questao de confianca, pois e uma argumentacao importante, mas totalmente subjetiva. Finalmente a terceira questao e o alinhamento entre o JOAO com a cultura da empresa e com a sua chefe direta.Vamos aos pontos:1) na questao da filha do JOAO a preocupacao e louvavel, mas realmente esta preocupacao deveria ser mais do JOAO do que do a propria MARIA. A vida e a decisao pelos atos e consequencias dos mesmo e de quem assume as posturas e atitudes. Alem disso, ninguem morre por causa de uma demissao! Existe vida boa fora das empresas, principalmente onde o stress e desconfianca existem!2) esta segunda questao e muito mais complicada, mas a premissa basica e que sem confianca nenhum relacionamento consegue evoluir. Talvez no curto prazo, mas sem duvida alguma, nao evoluira no longo prazo. Confianca e conquistada e nao mensurada, ou seja, ou existe confianca ou nao existe. Sem confianca, nao da para evoluir.3) esta terceira questao tambem e interessante, pois as vezes a cultura da empresa nao combina com determinadas pessoas. Este assunto de cultura empresarial e cultura do individuo e um assunto de extrema importancia, principlamente na fase de contratacao do funcionario. Se realmente o funcionario nao esta culturalmente alinhado com a empresa, nao adianta insistir! Nao existe a LIGA!Minha sugestao para este caso de demissao, e simples, porem sei que nao e facil demitir qualquer funcionario. Vamos la:Questoes politicas:1) garanta que o JOAO tenha recebido feedbacks sobre os seus motivos de desligamento. O feedback e uma ferramenta importante na gestao de
pessoas, mas tambem e uma ferramenta forte no processo de demissao, pois nao restara ao demitido argumentacoes de que foi pego de surpresa para tentar jogar o problema para a ma gestao do chefe.2) alinhe com seu superior os motivos do desligamento. E importante que o mesmo esteja alinhado, mas reforco que alinhamento nao e pedir autorizacao. Em qualquer empresa, as aliancas sao extremamente importantes. Aliancas para cima, para o lado e tambem para baixo. Neste caso em questao, os motivos sao muito claros!Questoes praticas:1) alinhe com RH sobre o processo e check list de documentacao necessaria para o procedimento.2) treine o discurso da demissao em casa, fora do escritorio.3) nao comente com mais ninguem. Vazamento deste tipo de informacao pode gerar problemas serios. O mais comum e o funcionario "fugir" de voce.4) execute a demissao em um local adequado, de preferencia, longe da equipe.5) nao inicie a conversa de forma positiva, como: "bom dia, tudo bem contigo?" ou "que dia lindo hoje, nao e?"6) finalmente: Seja direto, explique o motivo (no maximo 2) e SILENCIO! O demitido entendera rapidamente o momento e depois de perceber nao vai conseguir escutar mais nada do que vc disser.Lembre-se: Logo apos a breve explicacao do motivo, fique em SILENCIO!Seguindo estes passos, voce vera que nao e dificil, vai se sentir mais leve e ate mais produtivo apos demissoes dificeis. Boa sorte e sejamos felizes, pois a vida e curta!Vamos em frente!Christian Vincent, Msc.twitter: @mndcorporativo
estava errado e o que ele havia dito era besteira?Se pensou, nunca explicite seu pensamento na frente de outras pessoas, independente do cargo destas outras pessoas. O mais importante neste caso e nao expor seu chefe. Se quiser, chame-o para uma conversa particular e exponha seu ponto de vista. Lembre-se: conversa particular!Lembre-se que seu chefe e o seu avaliador. E ele que vai te defender nas promocoes, vai te defender na alocacao de novos projetos, vai te promover dentro da empresa, etc. Seu chefe e seu defensor para os pares dele e para o chefe do seu chefe. Logo, pense duas vezes antes de contraria-lo.Nao me refiro a aceitar tudo o que seu chefe diz, muito pelo contrario, voce precisa colocar suas ideias e opinioes. O importante sempre e a forma de como estas ideias e opinioes sao colocadas. Sempre existira oportunidade de voce e seu chefe debaterem ideias, nao tenho duvida.Mas se suas ideias forem diferentes das ideias do seu chefe, engula o "sapo" e vai em frente. Tente sempre buscar o melhor caminho com conversas a dois ou tente buscar aliados. Muitos livros de negociacao abordam este assunto de como fazer a gestao do seu chefe, fazendo-o usar suas ideias como se fossem dele.Tive recentemente um relato de um amigo que disse que um de seus funcionarios o contradisse na frente de todos os seus pares em uma reuniao. Este funcionario foi direto dizendo que nao concordava com o chefe durante uma reuniao e que nao se sentia confortavel em apresentar os slides, pois suas ideias eram diferentes. Imagina isso?Conseguem imaginar que "saia justa" ficou este chefe? No caso dele, ele assumiu a apresentacao durante a reuniao e, apos a reuniao, deu um feedback ao funcionario "revoltado". Certamente este episodio nao se repetira, pois caso ocorra o funcionario sera rapidamente excluido desta equipe.Pensem antes de criar o desconforto, pois o maior risco e seu!Vamos em frente!Duvidas e contribuicoes:@mndcorporativosoudomundocorporativo@gmail.com.br