Pesquisas revelam ainda que e alto o numero de professores e estudantes recem-formados que desistem das salas de aula por Maria Gabriela MarinsEstudo realizado pelaFundacao Victor Civita, em parceria com a Fundacao Carlos Chagas, aponta queapenas 2% dos estudantes do ensino medio pretendem seguir carreira academica. Apesquisa foi realizada com 1501 estudantes do 3o ano do Ensino Medio (10escolas publicas e 8 particulares), de sete estados do Brasil. Se outrora serprofessor incitava respeito e despertava mais interesse por parte dos jovens; hoje, abaixa remuneracao, as condicoes inadequadas de trabalho e a falta de pacienciae vocacao foram apontados como os principais fatores que fazem os alunos nao optarem por algum curso de licenciatura.Quando eu faleique ia ser professor minha mae disse: Vixi, como voce abaixou o nivel! (Joao,escola particular, Manaus)*Mainha (risos),mainha falou comigo que o mal deu fazer Historia ou qualquer coisa, assim, queeu realmente goste [...] Ela quer que eu ganhe logo dinheiro, ela quer que euganhe dinheiro rapido. (risos) Por causa disso, eu vou cursar primeiro Direito,que e tambem uma area que eu gosto, para depois fazer todas as coisas que eugosto. (Beth, escola publica, Feira de Santana)*O cenario de fato revelaque profissionais da area da educacao possuem os piores rendimentos do Brasil, deacordo com dados do Censo 2010. Alem disso, as condicoes em sala de aula,sobretudo no que tange a escola publica, sao cada vez mais desfavoraveis: nopais, por exemplo, ha cerca de 33,2 alunos por sala no ensino fundamental, e cerca de 37alunos por sala no ensino medio (MEC/INEP), o que compromete, de acordo comespecialistas, a qualidade do processo de ensino-aprendizagem.Esses fatores, que temelevado o numero de jovens que nao querem seguir carreira academica, tambem temelevado o numero de professores que entram com pedido de exoneracao narede publica de ensino. Ano passado, a Secretaria de Educacao do Estado de SaoPaulo chegou a receber dois pedidos de exoneracao por dia nos primeiros 25 diasletivos. E o caso de MauroBartolomeu, que entrou com o pedido em fevereiro deste ano. Fui professorefetivo desde 2004 e, mesmo assistindo ao sucateamento sistematico, tinha aesperanca de que a classe docente conseguisse se organizar e lutar pelaaprovacao de leis que pudessem reverter o quadro. No entanto, essa esperancadeu seu ultimo suspiro quando o governador logrou driblar a lei do piso. Foi agota dagua.Bartolomeu levantaainda que a perspectiva e que as condicoes de trabalho continuem piorando, semque a classe docente consiga fazer nada para evita-lo. Para falar a verdade, amaioria dos professores com quem converso tem vontade de abandonar tudo, e sonao o fazem por pura necessidade ou porque faltam poucos anos para seaposentarem.Diante das dificuldades que os professores enfrentam dia-a-dia e da propria imagem negativa que osdocentes passam da profissao, como os jovens revelaram nas pesquisas, ate mesmo os que pensaram em ser professores estao desistindo de seguir a carreira.Eloa do Amaral e um dos muitos casos de estudantes que fizeram algum curso delicenciatura, mas nao exercem a profissao: Desisti de dar aulas antes mesmo de comecar, ao perceber que oprofessor nao tem valor, que os alunos nao se interessam e que a profissao evista com