eixos fundamentais para um diagnostico que sirva como ponto de partida para melhoria do sistema e, ao final de cada discussao, o grupo devera responder de forma objetiva as perguntas tambem pre-estabelecidas. Os eixos dos blocos sao: Estrutura, Socializacao, Aprendizagem e Satisfacao.BLOCOS DE DEBATE1. BLOCO Eixo: EstruturaPara os professores:Questoes indutoras para debate:a. A escola teve alguma reestruturacao para receber alunos com deficiencia, tais como: reestruturacao fisica, de ambiente ou pessoal? b. Existe alguma pessoa de apoio em sua sala de aula para atender suas necessidades ou apoia-lo na execucao de tarefas?c. Ha apoio aos professores para que eles discutam as questoes dos seus alunos com deficiencia? Quem da esse apoio?d. Voce acha que e necessario alguma dessas mudancas?Orientacao: Buscar com estas perguntas avaliar os apoios que sao necessarios, que estao alem do papel do professor na sala de aula.Questoes objetivas:a. Os apoios oferecidos aos alunos com deficiencia em sua escola sao suficientes?( ) Sim, ( ) Nao b. Informe o percentual dos participantes que consideraram Sim como resposta e quantos consideraram Nao como resposta. Para os especialistas:Questoes indutoras para debate:a. A escola teve alguma reestruturacao para receber alunos com deficiencia, tais como: reestruturacao fisica, de ambiente ou pessoal? b. Existe alguma pessoa de apoio em sua sala de aula para atender suas necessidades ou apoia-lo na execucao de tarefas?c. Ha apoio aos professores para que eles discutam as questoes dos seus alunos com deficiencia? Quem da esse apoio?d. Voce acha que e necessario alguma dessas mudancas?Orientacao: Buscar com estas perguntas avaliar os apoios que sao necessarios, que estao alem do papel do professor na sala de aula.Questoes objetivas:a. Os apoios oferecidos aos alunos com deficiencia em sua escola sao suficientes?( ) Sim, ( ) Nao b. Informe o percentual dos participantes que consideraram Sim como resposta e quantos consideraram Nao como resposta. Para os paisQuestoes para debate:a. Voce teve conhecimento de alguma mudanca na escola para receber o seu filho, tais como: reforma, reducao de alunos na sala, compra de material escolar, contratacao de pessoal para apoia-lo?b. Voce acha sao necessarias algumas dessas mudancas?Questoes objetivas:a. Houve mudanca na escola para receber o seu filho? ( ) Sim, ( ) Naob. Informe o percentual dos participantes que consideram Sim como resposta e quantos consideram Nao como resposta.Para os alunosQuestoes para debate:a. Na sua escola voce tem material escolar so para voce ou e o mesmo material dos seus colegas? b. Voce tem alguem que te ajuda a realizar os exercicios na sala de aula? c. Sua sala tem menor numero de alunos do que as outras salas de aula?Questoes objetivas:a. Existem diferencas da sua sala de aula em relacao as outras salas de aula da escola?( ) Sim ( )Naob. Informe qual o percentual de participantes consideram Sim como resposta, quantos consideram Nao e quantos nao sabem dizer.2. BLOCO Eixo: SocializacaoPara os professores/ EspecialistasQuestoes para debate:a. Os alunos com deficiencia estao interagindo com seus colegas nas atividades escolares?b. Os alunos com deficiencia estabelecem relacoes de amizade ou coleguismo com os outros alunos na sala de aula?Questoes objetivas:a. A socializacao foi alcancada ou esta