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e o passaro ficando diferente. Cairam as plumas e o penacho. Os vermelhos, os verdes e os azuis das penas transformaram-se num cinzento triste. E veio o silencio: deixou de cantar. Tambem a menina se entristeceu. Nao, aquele nao era o passaro que ela amava. E de noite ela chorava, pensando naquilo que havia feito ao seu amigo... Ate que nao aguentou mais. Abriu a porta da gaiola. Podes ir, passaro. Volta quando quiseres... Obrigado, menina. Tenho de partir. E preciso de partir para que a saudade chegue e eu tenha vontade de voltar. Longe, na saudade, muitas coisas boas comecam a crescer dentro de nos. Sempre que ficares com saudade, eu ficarei mais bonito. Sempre que eu ficar com saudade, tu ficaras mais bonita. E enfeitar-te-as, para me esperar... E partiu. Voou que voou, para lugares distantes. A menina contava os dias, e a cada dia que passava a saudade crescia. Que bom pensava ela o meu passaro esta a ficar encantado de novo... E ela ia ao guarda-roupa, escolher os vestidos, e penteava os cabelos e colocava uma flor na jarra. Nunca se sabe. Pode ser que ele volte hoje... Sem que ela se apercebesse, o mundo inteiro foi ficando encantado, como o passaro. Porque ele deveria estar a voar de qualquer lado e de qualquer lado haveria de voltar. Ah! Mundo maravilhoso, que guarda em algum lugar secreto o passaro encantado que se ama... E foi assim que ela, cada noite, ia para a cama, triste de saudade, mas feliz com o pensamento: Quem sabe se ele voltara amanha.... E assim dormia e sonhava com a alegria do reencontro. * * * Para o adulto que for ler esta historia para uma crianca: Esta e uma historia sobre a separacao: quando duas pessoas que se amam tem de dizer adeus... Depois do adeus, fica aquele vazio imenso: a saudade. Tudo se enche com a presenca de uma ausencia. Ah! Como seria bom se nao houvesse despedidas... Alguns chegam a pensar em trancar em gaiolas aqueles a quem amam. Para que sejam deles, para sempre... Para que nao haja mais partidas... Poucos sabem, entretanto, que e a saudade que torna encantadas as pessoas. A saudade faz crescer o desejo. E quando o desejo cresce, preparam-se os abracos. Esta historia, eu nao a inventei. Fiquei triste, vendo a tristeza de uma crianca que chorava uma despedida... E a historia simplesmente apareceu dentro de mim, quase pronta. Para que uma historia? Quem nao compreende pensa que e para divertir. Mas nao e isso. E que elas tem o poder de transfigurar o quotidiano. Elas chamam as angustias pelos seus nomes e dizem o medo em cancoes. Com isto, angustias e medos ficam mais mansos. Claro que sao para criancas. Especialmente aquelas que moram dentro de nos, e tem medo da solidao...-Rubem Alves
"Minha avo tinha uma ilha. Nada para se vangloriar. Dava-se uma volta nela em uma hora. Mas ainda assim, era um paraiso para nos. Um verao, fizemos uma visita... e descobrimos que o lugar estava infestado de ratos! Chegaram num barco de pesca e passaram a se alimentar de coco. Entao, como se livra dos ratos de uma ilha? Minha avo me ensinou: Enterramos um barril e deixamos ele aberto, e depois colocamos um coco como isca... ai os ratos foram em busca do coco, e... cairam no barril. Em um mes prendemos todos os ratos. Mas o que fazemos depois? Jogamos o barril no oceano? Queimamos ele? Nao... Deixamos ele ali... os ratos comecam a sentir fome. E um a um... comecam a se devorar... ate que so restam dois, os dois sobreviventes. E depois disso os matamos? Nao. Pegamos eles e os soltamos nas arvores. Mas agora eles nao comem mais coco. Agora eles so comem rato. Mudamos a natureza deles." trecho de "operacao skyfall -007" Como maquinas bestas carentes de afetoFugimos das rugas, fugimos das ruasNum sono profundo em nossas caixas de concreto Sonhamos com uma especie de verdade "nua e crua"Muerto Nao busque sua metadequando voce nao emuert0 E tarde, as luzes amarelam a ruaEntre as risadas e os ruidos dos coposOuco alguem dizer "verdades".Sua lingua tropeca na pronuncia das tais teoriasmas ainda ha firmeza no que diz.Ouco os contos que descascam o mundocomo um fruto cujo o sumo e amargoum fruto de sementes ocas, sem esperancaOuco teorias solidascriadas por almas alvas com olhos imundos-Ou vivemos num mundo de almas imundas?-Se e assim, por que ha comeco depois do fim?Por que ha recomeco?Esta rua amarelada e testemunha:Sao tantas palavrasmetralhadas pelos papagaios diplomadosque ecoam as verdades dos que se foram.Mas eu ja li isso antesJa ouvi isso antesConheco a podridaodentro de mimdentro de nosMas eu prefiro a minha ilusaoconquistada vivendo verdades e mentirasEu nao tenho argumentosmas gostaria que esses que buscam a verdadePudessem admirar os olhos de um bebeE um brilho unico, uma verdade que posso verUma poesia que posso sentir.Talvez eu seja mais um cegoque quando ve a mao que se estendenao pensa se ela ja agrediuporque e como a vida a apresentou para mim naquele breve momentoQuando eu vejo a rua amarelada sendo machucadapelas cinzas e cacos; pelo lixo humanoSei que amanha ela estara limpaSei que ela ja esteve limpaSao as verdades da ruaEu as conheco entao eu posso escolherqual eu devo contemplar.Andre Muerto Mergulharemos nossas maos em cores frias e quentes para pintar os olhos dos arrogantes e dementes. Encenaremos o amor- a mais bela dramaturgia para semear risos e lagrimas; depois colher poesia. Cantaremos a liberdade na rua cinzenta para harmonizar a vida e ensurdecer a indiferenca. Restauraremos com pureza a natureza morta para florescer esperanca aos que fecharam-nos as portas. Registraremos momentos como eternos fragmentos para que o foco do cotidiano nao distorca os sentimentos. Esculpiremos a verdade, entalharemos a paixao Desenharemos sobre a mentira: um rascunho de nacao. "Voce tem de aprender a sair da mesa quando o amor ja nao esta sendo
Sussurros denunciam um incendioSua brisa ofegante queima os ouvidosA tenra melodia que amortece os nervosvem da breve sinfonia de dois corpos em atritoCom seus labios umidos- porem sedentosCom suas veias dilatadas - pulsando lavaPoros se encharcam pelo febril sentimentoDe amor e furia, fervendo a alma Limite e discernimento reduzidos a cinzasO espaco e o tempo drasticamente incineradosRestarao memorias de uma historia que findaCom peitos alojando coracoes carbonizadosmUERTO Pela primeira vez na temporada, o Cruzeiro saiu atras do placar. O que veio a seguir foi uma mistura de apreensao e nervosismo durante boa parte da partida contra o Uberlandia, que saiu na frente com Schumacher, nesta segunda-feira, no Parque do Sabia. A Raposa foi para cima e chegou a virada, por meio dos gols de Rafael Sobis e Ramon Abila. So que depois, sofreu uma pressao absurda no segundo tempo e acabou levando um banho de agua fria aos 47 min, quando viu Schumacher deixou tudo igual: 2 a 2. Gracas ao resultado, o time celeste nao tem mais chances de ultrapassar o Atletico na classificacao da primeira fase do Mineiro, embora tenha garantido matematicamente sua vaga as semifinais do torneio. Os azuis chegaram a 21 pontos, seis a menos que o Galo, que tem nove vitorias, contra seis do arquirrival.( Thiago Prata@Superfc) Sobis fez um dos gols Nesta segunda-feira (23), a RedeTV! acertou a renovacao do contrato com a Sport Promotion para a exibicao da Serie B ao longo de 2017. Alfredo Carvalho, diretor comercial da Sport Promotion, se encontrou com o superintendente de Jornalismo e Esportes da emissora, Franz Vacek, na sede do canal para oficializar a parceria. "Renovar a temporada da Serie B representa o respeito que temos a um dos principais campeonatos de futebol do Brasil, que conta com grandes times como o Internacional neste ano, por exemplo. E mais uma vez a RedeTV! Investindo em conteudo de qualidade, prevalecendo nossa tradicao em esportes", pontua Vacek.Alfredo Carvalho tambem sobre a importancia do acordo para ambas as partes: "Depois de tres anos muito bem sucedidos em que tivemos o prazer de estar com a RedeTV!, renovar por mais um ano faz bem para o negocio do futebol, para a Serie B, para a publicidade e para o canal. Sera uma parceria vencedora como tem sido nos ultimos anos".Silvio Luiz, Juarez Soares e Luiz Ceara continuarao no comando das exibicoes, que acontecerao nas tardes de sabado na tela da RedeTV! (Redacao/RedeTV!\Foto: Divulgacao/RedeTV!) Alem de falar sobre a arbitragem no classico contra o Vasco, o diretor de futebol Rodrigo Caetano deu detalhes dos planos do Flamengo para o jovem Vinicius Junior, de 16 anos, que se reapresentou nesta segunda-feira depois do titulo do Sul-Americano Sub-17 no Chile com a selecao brasileira. O dirigente assegurou que a joia tera tratamento especial e sera alcado aos profissionais de forma cautelosa, ja que "atletas diferentes tem velocidades nas etapas distintas".- Ele vai estar cada vez mais presente no decorrer do ano conosco, se ambientando, e o Ze Ricardo o avaliando. Esse cuidado fez com que hoje tivessemos varios jovens no elenco, cada vez mais entrando
na equipe, e sentindo menos a diferenca. Essa metodologia esta sendo correta e vamos aperfeicoa-la. Sao 15 atletas no projeto - explicou o executivo sobre o Pratas do Ninho. Caetano nao confirmou a ampliacao do contrato de Vinicius Jr, mas o clube trabalha para ampliar o vinculo de 2019 ate 2020. Desde janeiro, as promessas de destaque comecaram a ter avaliacoes individuais e em breve serao observadas no profissional.- Agora entra o plano de acao para cada um deles para melhorar o que eles ja tem. A partir da proxima semana. Voces verao eles aqui participando. O maior desafio e privilegiar esse patrimonio. Dependendo do passo que o clube der pode estar cometendo um equivoco. Especialmente com essa geracao tao promissora que pode dar muitos frutos - salientou o dirigente, cauteloso sempre. (Diogo Dantas\Extra Online) Vinicius Junior Foto: Flamengo
Com o elenco praticamente fechado para a temporada 2017, o Flamengo nao quer perder nenhuma peca durante a disputa das principais competicoes, a Libertadores e o Brasileiro. Por isso Leandro Damiao segue nos planos, mesmo tendo seu contrato de emprestimo ate junho. A diretoria conversa com o Santos para ampliar o vinculo ate dezembro. Depois disso, Damiao deve sair e dar espaco para os jovens Felipe Vizeu e Lincoln. Damiao encerra contrato no decorrer do ano. A intencao e que todos permanecam ate o fim da temporada garantiu Rodrigo Caetano, diretor de futebol.O dirigente tambem detalhou a negociacao para a permanencia de Rever. O zagueiro, emprestado pelo Inter por um ano, tem vinculo chegando ao fim em junho tambem. No caso dele, a intencao nao e apenas preserva-lo ate dezembro. Rever tem contrato ate 30 de junho, temos esperanca de ficar com ele. Veio sem custo, foi contestado e se afirmou. Ele sabe que nao tem clube melhor para ele ficar. Depende de negociacao. E desejo do atleta e nosso que se estenda disse o dirigente, que conversa com o Inter para ampliar o contrato por ate tres anos. (Extra Online\Diogo Dantas) Damiao \ Foto: Divulgacao Se as coisas dentro de campo estao indo bem para o Fluminense, a ideia da diretoria e fazer com que elas caminhem de forma positiva fora das quatro linhas tambem. Por isso, segundo materia do jornal Extra, os dirigentes do Tricolor pretendem quitar o pagamento do direito de imagem de alguns atletas, ja que alguns nao receberam o pagamento referente aos ultimos tres meses.Apesar da situacao desconfortavel, o meia Marquinho, um dos mais experientes do plantel, garante confiar nos dirigentes.Sinceramente, e um pouco chato. A situacao pior seria nao ter pessoas serias trabalhando. O pessoal que entrou e serio. Da para ver que estao suando a camisa para tentar cumprir com os rendimentos de todo mundo. Eu acredito. Eles estao tentando dar um fim a essa situacao e confio que logo em breve vai estar regularizado.A situacao financeira do Fluminense nao e facil. Ha alguns meses, o presidente Pedro Abad chegou a afirmar que precisaria vender algum jogador no meio do ano para equilibrar as financas do clube.(Esporte Interativo)Abad (Foto: Nelson Perez/ FFC) O Vitoria atravessa um bom momento na temporada. No Campeonato Baiano sao oito jogos e oito triunfos, na Copa do Nordeste o time de Argel se classificou as quartas de final e na Copa do Brasil chegou a quarta fase e enfrenta o vencedor de ASA ou Parana. Bem nas tres competicoes, o time agora tem de priorizar uma por vez. Nesta semana, a escolhida e a Lampions League, que chegou aos mata-matas. Com duelo contra o River, na quarta-feira (29), as 19h15 (de Brasilia), no estadio Lindolfo Monteiro, em Teresina. Ciente da importancia de um bom resultado fora de casa, o goleiro Fernando Miguel deseja que o time busque a vantagem como visitante para poder chegar tranquilo ao duelo no Barradao.Estamos passando por um momento muito bom na temporada e isso nos da confianca para fazer dois grandes jogos contra o River.
Sao duas partidas complicadas, mas vamos lutar para passar de fase. O mais importante e buscar uma boa vantagem neste jogo de ida para nos dar tranquilidade no duelo em Salvador.Com vontade de dar alegrias a torcida do Vitoria, o goleiro tem a ambicao de conquistar Copa do Nordeste e Baiano para iniciar o ano recheando a galeria de titulos rubro-negra.Nos queremos dar esses titulos da Copa do Nordeste e do Campeonato Baiano, no primeiro semestre, ao torcedor. Estamos nos dedicando diariamente para conquistarmos esses dois importantes objetivos para todos no clube. (Esporte Interativo)Fernando Miguel (Foto: Divulgacao EC Vitoria)
que o brasileiro Douglas Costa deve voltar ao time na proxima semana. O jogador foi cortado dos jogos contra Uruguai e Paraguai pela Selecao Brasileira por conta do problema no joelho esquerdo. - Uma operacao nunca esteve em questao. De acordo com os medicos, ele esta bem. Ele esta indo tao bem que voltara a jogar num futuro nao distante. Nao sei se conseguira estar contra o Augsburg, mas ele vai estar disponivel depois disse o CEO do Bayern de Munique, Karl-Heinz Rummenigge, a agencia de noticias DPA. O duelo contra o Augsburg sera realizado as 10h30 (de Brasilia) deste sabado, na Allianz Arena. O brasileiro deve voltar na terca-feira, quando os bavaros encaram o Hoffenheim, tambem pelo Campeonato Alemao. Desta forma, ele deve estar apto para enfrentar o Real Madrid, no dia 12 de abril, em Munique, no jogo de ida das quartas de final da Liga dos Campeoes. (Lance!) (Foto: AFP)
Um dos principais nomes da boa campanha do Monaco na temporada, o volante Tiemoue Bakayoko esta com um pe no Chelsea. De acordo com o jornal "Sport", a equipe inglesa ja fechou a contratacao do jogador frances e deve pagar cerca de 40 milhoes de euros (R$ 136 milhoes). Bakayoko fez o gol da classificacao do Monaco sobre o Manchester City as quartas de final da Liga dos Campeoes, ao escorar cobranca de falta e marcar o terceiro na vitoria por 3 a 1.No Chelsea, Bakayoko deve praticamente triplicar o seu salario e passar a ganhar cerca de 4 milhoes de euros (R$ 13,5 milhoes) por temporada. Em 2014, o Monaco acertou a contratacao do volante de 22 anos por 8 milhoes de euros (R$ 27 milhoes) junto ao Rennes.O Monaco lidera o Campeonato Frances, com 71 pontos, tres a mais que o PSG. Na Liga dos Campeoes, vai enfrentar o Borussia Dortmund nas quartas de final. Ja o Chelsea tambem esta na frente no Campeonato Ingles, com 69 pontos, dez a mais que o Tottenham, segundo colocado. Os Blues ainda estao nas semifinais da Copa da Inglaterra, quando enfrentarao justamente os Spurs. (Lance!) (Foto: PASCAL GUYOT / AFP) Em uma roda de conversa iniciei o projeto deContos de Aventura com meus alunos do 3o ano falando um pouco sobre o que iriamosfazer durante o desenvolvimento. Assim comecei com a leitura do livro deRobinson Crusoe, porem nao li tudo em uma unica vez, planejei a leitura dolivro por partes e sempre que chegava a uma parte onde gerava certa expectativaeu parava a leitura para retomar em outro momento. O que os deixava euforicos,ansiosos e curiosos para saber o que ia acontecer na sequencia da historia,haja vista que o livro tem coisas diferentes como naufragio, canibais, viagens,suspense, fuga, e tudo isso faz parte das caracteristicas dos contos deaventura, isso gerava um entusiasmo em saber mais. Depois de terminado a leitura do livro,conversei com os alunos a respeito dos textos de autoria, pois os mesmos semprefizeram reescritas, falei que iriamos produzir um conto de aventura, esse deautoria da turma, contudo para isso precisavamos definir algumas coisasimportantes para escrever:Comecei perguntado:O que vamos escrever? Um conto de Aventura, assim como de RobinsonCrusoe. E para quem vamos escrever? A aluna Andressa falou que poderia ser para os pais epara todos os alunos da escola. Todos concordaram e continuamos.E o que vamos fazer com os textos? Algumas criancas disseram que poderia ser exposto em umcartaz e ficarem no patio da escola, outras acharam que nao que poderia ficarem uma pasta para que eles pudessem levar para casa. Mas surgiu o questionamento E as outras criancasda escola como que vao ler se vamos colocar em uma pasta e levar para casa?Foi entao que o Vitor Hugo falou que poderia fazer um livro e deixar nabiblioteca assim todo mundo que quisesse poderia pegar emprestado ou ler nabiblioteca mesmo. Perguntei se todos concordavam e foi unanime a aceitacao defazer o livro e deixar na biblioteca. Perguntei onde seria a nossa aventura esairam muitos lugares como em uma ilha, no deserto, na
se expirando, comentamos queseria necessario a professora criar um problema, apontar para CADERNO e dizerque tambem comeca com C e perguntar qual dessas e CADERNO? Um importantequestionamento que nos levou reflexao que as criancas muitas vezes nao evoluempor ausencia de boas intervencoes, que nosso problema e se dar por satisfeitopelo achado simplesmente, se professorativesse conhecimento do que persegue com essa atividade, escreveriamos umalinda historia que uma intervencao ja fez, com um belo final de aprendizagemdessa crianca. Uma pergunta para pensar:Porque nas situacoes de escrita e mais presente a justificativa do que na deleitura?Apresentamosos slides para sistematizar as ideias: Falamos tanto de como as criancas elaboramas hipotese de leitura, da importancia das atividades serem bem planejadas e daimportancia das intervencoes no processo de aprendizagem, mas o que e fundamental garantir as criancas quando a situacao e lermesmo sem saber convencionalmente? O que e preciso garantir as criancas quandoe este o proposito? De modo geral a sintese baseou-se noquadro que haviamos preparados para conclusao: E precisoque os alunos conhecam de cor o texto no caso da leitura de textos memorizados.(lembrar que memorizar nao e ler). Informaro que esta escrito (folha/quadro/cartaz) Abrirespaco para que eles coloquem em jogo quais ideias elaboram sobre o que esta escritoe onde escrito. Quais indicios seutilizam para justificar a localizacao das palavras. (letra inicial, final/nomegrande pequeno/ quantidade de letras ou de palavras/...) Asescolhas das palavras devem ter alguns cuidados, evitando (artigos, preposicoes,verbos...) Eimportante que este trabalho seja em dupla e depois no coletivo. Para quem aatividade e interessante? Para os alunos nao alfabeticos, uma vez que os mesmoainda nao saber ler convencionalmente. Asatividades devem estar inseridas em situacoes reais de comunicacao isto e aapresentar proposito comunicativo (para quem ler? Por que ler?) e didatico (avancarno conhecimento). Para boasintervencoes e preciso conhecer os diferentes saberes existentes em sala aula.Caso de Carolina e Giuliana deixa bem claro isso. Finalizamos o encontro com muitaspistas qualitativas para tratamento deste conteudo junto as criancas. Felizesnao sabemos, pois muitos olhares silenciados seja por duvidas ou por teraprendido. Uma questao que guardamos pra nos QUAL E QUAL dessas coordenadorasrealmente aprenderam neste encontro Oler mesmo sem saber convencionalmente. Que tal uma entrevista?
conhecimentos a coordenadora revela sobre a acao da devolutiva? Nossa conversa gerou em torno dasemelhanca das atividades desenvolvidas junto as criancas, que de modo geralsao desprovidas de aprendizagens tanto pela proposta quanto pela consideracaodos saberes. Contudo pontuaram os cuidados que a coordenadora teve em devolvera professora, destacaram que a forma de sua escrita parte para um elogio edepois para as fragilidades que precisaram ser repensadas, esta deve ser feitapensada no sujeito, contudo e preciso definir o foco. De forma geralcompreenderam que precisam aprofundar nessa acao por outro lado comentaram quee muito dificil fazer a devolutiva e ao final concluimos que se aprende a fazera devolutiva fazendo para esta nao existem receitas prontas, existem exercicios. Assim terminamos nosso encontrorealizado no dia 02 de julho com esperancas que foram despertadas aprendizagensque de alguma forma ajudem as criancas na construcao dos saberes rumo a umahistoria de final feliz.Afinal,ha e que ter paciencia, dar tempo ao tempo, ja deviamos ter aprendido, e de umavez para sempre, que o destino tem de fazer muitos rodeios para chegar aqualquer parte.(Saramago)
Professora Rosineide - 3o anoAo iniciar a primeira etapa percebi a empolgacao dos alunos assim queentramos na sala e eles viram alguns livros espalhados no centro da sala quetive o cuidado de arrumar antes da entrada deles. Alguns alunos ja foramdizendo Oba! Hoje temos novidades!. O aluno Guilherme que e fa de livros deterror e filmes foi logo dizendo: Essa aula vai ser muito boa, pois estouvendo uns livros que pela capa parece que e de terror. Outro questionou oGuilherme: Como voce sabe? Olha a capa. Pedi que sentassem em circulo e comecei perguntando quem gostava de lertextos de terror e assistir filmes, a maioria falou que sim. Conversamos arespeito das pessoas que escrevem esses tipos de textos, o que eles acham dostextos de terror. A aluna Samela falou que essas pessoas que escrevem livros deterror devem ser muito tristes, porque so tem coisas de fazer medo e coisastristes. O aluno Guilherme discordou e falou que esses escritores devem gostarmesmo e de emocao, adrenalina. Ouvi todas as criancas e foram varioscomentarios e discussoes a respeito de quem gostava e quem nao gostavam, porqueapreciavam esse tipo de genero textual. Em seguida fiz a leitura de alguns nomes de escritores desse generoliterario e me surpreendi ao constatar que a aluna Maria Eduarda e GuilhermeRocha os mais empolgados com esses textos falaram o nome de dois escritores dolivro que temos na biblioteca da escola. Com isso pude perceber que as criancasnao so procuram fazer a leitura como exploram o portador textual e o autor.Falei do escritor Andre Vianco que e um dos principais nomes brasileiros dogenero de fantasias e terror com toques de aventura. Tambem falei a respeito deHeloisa Seixas uma escritora brasileira. A aluna Heloisy comentou que sua irmagosta de um escritor americano que tem muitos livros de terror, mas ela sosabia que ele se chamava Estive king, ( Stephen King) e que todo mundoda escola da sua irma gosta desses livros porque e de terror. Expliquei quetudo isso que estamos fazendo vai servir para apoia-los na escrita da coletaneade texto de contos de terror de autoria que em duplas vao escrever e que sera exposto na feira cultural da escolapara os visitantes conhecerem suas producoes. Apresentei um livro e fiz aleitura da contracapa e o resumo do texto agucando assim ainda mais os alunosque prometeram trazerem os livros queeles tem em casa... Professora Gracilene - 1o Ano1a etapaOrganizei uma roda de conversa, falei quedurante alguns dias realizariamos algumas atividades de sequencia de listas,explicando que no final iriamos preparar uma mesa de frutas para degustacao.Para iniciar a sequencia pedi que cada um falasse a sua fruta preferida,conforme iam falando e eu registrava em um cartaz, que denominamos O cartaz defrutas preferidas da turma. Logo apos, fiz os seguintes questionamentos: Como esta organizada a lista que acabamos deescrever? Obtive varias respostas.Mas minha intencao era que eles notassem a organizacao de uma lista, e o alunoKaio logo identificou uma de suas caracteristicas dizendo a lista esta organizada com um nome embaixo do outro. Porem no meio de nossa observacao o aluno Kaikycomentou a lista e para