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CHEGOU UM ALUNO AO PROFESSOR E DISSE;- PROFESSOR ESTOU CHEIO DESSA VIDA , ,ME DESPREZAM ME REBAIXAM , NAO TENHO AMIGOS , ME DESVALORIZAM , NAO SEI MAIS O QUE FAZER,,, O PROFESSOR CHEGOU A ELE E DISSE;-VOCE TEM SEUS VALORES BASTA DESCOBRIR , FACA ME O SEGUINTE .O PROFESSOR TIROU O ANEL QUE TINHA A SEU DEDO E FALOU;- FACA ,E O FAVOR ! PEGUE ESSE ANEL , VA ATE A CIDADE E ME VENDA POR UMA MOEDA DE OURO, E ME TRAGA DEPOIS O DINHEIRO.E LA SE FOI O MENINO , ,, CHEGOU A CIDADE PARAVA EM BARES E RESTAURANTES E VENDAS E OFERECIA , ;- QUEM QUER COMPRAR UM ANEL , POR APENAS UMA MOEDA DE OURO!E NADA , APENAS OFERECIAM ALGUNS VINTENS , ALGUMAS MOEDAS DE PRATA , MAS NADA DE COMPRAREM POR UMA MOEDA DE OURO.E ELE VOLTOU AO ROFESSOR E CHEGANDO L[A FALOU; - PROFESSOR , NAO COMPRAM MESMO , ACHAM MUITO CARO , ESSE ANEL PELO VALOR QUE PEDIU,- N ENTAO TA , AGORA VOCE PEGUE ESSE ANEL , E VA ATE O JOALHEIRO DA CIDADE , E PECA A ELE QUE ANALISE O ANEL E VEJA SE VALE ALGUMA COISA ESSE ANEL!E LA FOI O MENINO CHEGOU AO JOALHEIRO , ELE ANALISOU DAQUI DALI E DISSE;-OLHA O MAXIMO QUE POSSO DAR POR ESSE ANEL , E 58 MOEDAS DE OURO , NAO POSSO DAR MAIS ,- TA BOM OBRIGADO SEU JOALHEIRO!SAIU GRITANDO O MENINO E DAI:?PERGUNTOU O PROFESSOR;; ,---O QUE O JOALHEIRO FALOU?-OLHA PROFESSOR , O JOALHEIRO FALOU QUE PODE DAR ATE 58 MOEDAS DE OURO, PELO ANEL..- ENTAO MEU PRECIOSO ALUNO , O QUE QUERO LHE MOSTRAR E QUE NAO LIGUE PARA O QUE FALAM , NAO SE DESVALORIZE , QUEM MESMO PODE TE AVALIAR , QUEM ENTENDE DE VOCE , QUEM SABE MESMO O SEU VALOR NUNCA LHE DARAO O SEU VALOR REAL ,MAS DEU SABE O QUANTO VOCE VALE A ELE TA BOM VA E FACA JUS AO TESOURO .. QUE ES PARA DEUS 'ESTAVAM LA NO ALTO DE UMA MONTANHA, O PAI AGUIA, E SEU FILHO.. E O FILHO PERGUNTA AO PAI..;--PAI ! POR QUE , QUE VIVEMOS AQUI EM CIMA DE TUDO VENDO TODA ESSA BELEZA , ESSA VISAO PRIVILEGIADA, MAS TEMOS QUE DESCER SEMPRE QUE PRECISAMOS PEGAR NOSSA CACA, NOSSO ALIMENTO.?O SEU PAI RESPONDEU..:-- MEU FILHO !! E ASSIM MESMO , MUITAS VEZES , ESTAMOS BEM ESTAMOS POR CIMA , MAS TEMOS QUE DESCER PARA ENCONTRAR OS ALIMENTOS , QUE MUITAS VEZES , AQUI EM CIMA NAO TEM,,,TEMOS QUE DESCER , MUITAS VEZES , SERMOS HUMILDES , NAO PERDER NOSSAS ORIGENS ,PARA CONTINUAR A EXISTIR , E MANTER NOSSOS CORACOES ILUMINADOS E ALIMENTADOS DE AMOR.. DESCA DE VEZ ENQUANDO !!!! DUAS CRIANCAS BRINCAVAM NA BEIRA NA PRAIA., CONSTRUINDO CASTELOS DE AREIA. CASTELO COM TORRES , COM PASSARELAS . QUANDO ESTAVAM PRESTES A TERMINAR ...VINHA A ANDA E DESTRUIA TUDO.. E ACHANDO QUE AS CRIANCAS , CAIRIAM NO CHORO.A SURPRESA! ELES SE DAVAM AS MAOS , E CORRIAM DA ONDA E FUGIAM PARAPROXIMO DA CALCADA.. DEPOIS VOLTAVAM E RECOMECAVAM
A CONSTRUIR OUTRO CASTELO.. E ALI EXISTIA UMA GRANDE LICAO..... AS VEZES EM NOSSA VIDA , GASTAMOS MUITO TEMPO ,MUITO DINHEIRO EM COISAS QUE SAO PASSAGEIRAS QUE DE UMA HORA PARA OUTRA PODEM SER DESTRUIDAS ESQUECIDOS , E PERDEREM O VALOR. E O QUE VAI PERMANECER , SAO OS AMIGOS SINCEROS , OS AMORES , OS VERDADEIROS RELACIONAMENTOS. MAIS CEDO OU MAIS TARDE PODE VIR ONDAS, PARA TENTAREM DESTRUIR, APAGAR.., MAS ,,TEMOS TE PEGAR NA MAO DESSE OUTRO ALGUEM.. E RECOMECAR....UM NOVO CASTELO
VIVIAM EM UMA MATA UM LENHADOR E SUA ESPOSA..E UMA CRIANCA NOVA. MAS A INGRATA ESPOSA , ACABOU SE ENGRACANDO COM UM MASCATE , E O ABANDONOU , SOZINHO COM O FILHO NOVO.MAS ELE PRECISAVA TRABALHAR , E NAO PODIA DEIXAR SOZINHO SEU FILHO .ENTAO ... COMO ELE TINHA UMA RAPOSA COMO ANIMAL DE ESTIMACAO ,A SUA GRANDE AMIGA. ENTAO ALIMENTAVA O FILHO E DEIXAVA QUE A RAPOSA CUIDASSE , E NUNCA TEVE PROBLEMA, MAS SEU VIZINHOS AMIGOS CONHECIDOS , FALAVAM A ELE- TOMA CUIDADO !, UM DIA ESSA RAPOSA COME SEU FILHO!-UM DIA ESSA RAPOSA VAI MACHUCAR , SEU FILHOE ASSIM POR DIANTE .. .E ISSO COMECO A PERTURBA LO E ELE ATE CHEGOU A PENSAR NESSA HIPOTESE , ACONTECEU QUE UM DIA ELE CHEGOU EM CASA ..E VIU A RAPOSA COM A BOCA TODA ENSAGUENTADA,..E NAO PENSOU DUAS VEZES.. PEGOU UM PEDACO DE PAU SAIU CORRENDO ATRAS DA RAPOSA DEU TANTO QUE ACABOU MATANDO A RAPOSA. AQUELA SUA AMIGA SEU ANIMAL DE ESTIMACAO..DEPOIS ELE SAIU TODO DESESPERADO QUERENDO SABER ONDE ESTAVA SEU FILHO ,,CHEGOU NO QUARTO ESTAVA LA O FILHO TODO SORRIDENTE , ALEGRE..ALIMENTADO.. E AO LADO DA CAMA UMA SERPENTE MORTA , CHEIA DE SANGUE .. MORAL DA HISTORIA ..CONFIE NOS VERDADEIROS AMIGOS , ACREDITE NA AMIZADE QUE VOCE CONSTRUIU.SOMOS VITIMAS DE FOFOCAS DE INVEJA , MAS , OS VERDADEIROS AMIGOS , NOS MOSTRAM SEMPRE O LADO BOM , E QUE PODEMOS SEMPRE CONFIAR,,,POR ISSO ACREDITE , EM VOCE .... NA MESMA JANELA AQUELE MESMO BANCOA MESMA TERRA , QUE COLHEU OS PRANTOSOS BELOS DIAS ASPIRANDO O MESMO PERFUME , SE MISTURAM NAS CORES DAS MESMAS FLORESQUE TODAS AS MANHAS , SAO BEIJADAS PELO SOLQUE AS VEZES SE ESCONDE CEDO ATRAS DOS MONTESE ATERRA BORDADA DE FRUTOS E FOLHAS COMO O MEU PEITO REPLETO DA SAUDADE SUA.SOA AOS DOMINGOS O SINO DA IGREJANAO ME DEIXA ESQUECER SEU AMORASSIM SEJAABENCOADO POR TER ESTADO AO SEU LADOMAS HOJE SO A ESPERO CHEGARE TER DE NOVO O AMOR , QUE ESPERO QUE VENHA ME ENTREGAR EM UMA ESCOLA .. OS ALUNOS PERGUNTARAM A PROFESSORA , O QUE SERIA O AMOR ? ENTAO NA HORA DO RECREIO, A PROFESSORA PEDIU, QUE TROUXESSEM , ALGO QUE PARA ELES REPRESENTASSEM O AMOR.. UM DOS ALUNOS ..TROUXE UMA BORBOLETA, E ELE FALOU;~-EU A ACHO LINDA , SUA ASAS SUAS CORES SUA LEVEZA SEU COLORIDO, E VEJO QUE REPRESENTA O AMOR.. O OUTRO ALUNO ACABOU TRAZENDO UMA FLOR..ELE FALOU;-ELA E DELICADA , COLORIDA , PERFUMADA, EU ACHO QUE E ASSIM O AMOR.. E OUTRO ALUNO , TROUXE UM FILHOTE DE PASSARINHO E ELE EXPLICOU.. - ESSE FILHOTE DE PASSARINHO , E FRAGIL BONITO UMA GRACA DE SER , VAI CRESCER VAI VOAR EMBELEZAR ,ESSE CEU.. E UMA MENINA MUITO INTELIGENTE , ENVERGONHADA, NAO HAVIA TRAZIDO NADA ..,, E A PROFESSORA PERGUNTOU;- PORQUE ? NAO TROUXE NADA , PARA REPRESENTAR O AMOR? A MENINA RESPONDEU;-PROFESSORA!, EU VI A BORBOLETA , VI SUAS CORES , SUA LEVEZA, RESOLVI DEIXA-LA EM SUA LIBERDADE ..NAO TIVE CORAGEM DE PRENDERA EM MINHAS MAOS ..-E DEPOIS , EU VI A FLOR, SUA BELEZA
, SUA SUTILEZA SUA SENSIBILIDADE, SEU PERFUME, MAS NAO QUIS ARRANCA-LA , PREFERI QUE FICASSE ALI NO JARDIM. -E VI O FILHOTE DO PASSARINHO ,E PENSEI NA TRISTEZA DE SUA MAE SE EU O TIRASSE DELA.., - ENTAO RESOLVI TRAZER COMIGO O PERFUME O COLORIDO , A LIBERDADE DA BORBOLETA COM SUA CORES E LEVEZA, E A GRATIDAO DA MAE DO PASSARINHO ...FOI ISSO PROFESSORA ,,] E A PROFESSORA EXPOS AO ALUNOS A CONCLUSAO...--E VOCE MENINA FOI A UNICA QUE ENTENDEU REALMENTE O AMOR. ELE VIVE NA LIBERDADE , NA LEVEZA DOS ENTENDIMENTOS , NO PERFUME DA VIDA E NA PROTECAO DA ALEGRIA E NO ZELO DO CRESCIMENTO NO DIA A DIA SEM COBRANCAS E DIVIDINDO AS ALEGRIAS E TRISTEZAS , PARA ENCONTRAR SEMPRE A FELICIDADE
SUA AUSENCIATRAZ A TRISTEZA , QUE SUFOCAESPETA MEU ANIMO PROVOCAO CORPO , FICA DOLORIDOESSE SONHO , SOFRIDOCHORA , ARDE , NO PEITOEM TODA PARTEANGUSTIA , QUE ALAGA, QUE ARDEQUE AFOGAQUE ME JOGA AO CHAO, O DA SOLIDAODE UM FRIO, SEM PERDAOUM TEDIO, QUE MANDAUM ODIO, QUE COMANDAO CHORO NO PEITOQUE DOI CORROI, COM SUA AUSENCIAAS LAGRIMAS PEDEM CLEMENCIAVOLTE ..!!PARA QUE MEU AMOR VOLTE A ANDAR O FILHO PERGUNTOU AO PAI .-PAI! COMO POSSO SENTIR , E CONFIAR EM DEUS ? E O PAI PARA QUE ELE DE ALGUMA FORMA PUDESSE SENTIR E CONFIAR EM DEUS , RESOLVEU FAZER UMA EXPERIENCIA COM O FILHO.. FALOU PARA O FILHO.; -FILHO VENHA COMIGO!! VAMOS ATE O VALE , COMO JA ESTA ESCURECENDO, EU VOU MOSTRAR UMA FORMA DE VOCE ACREDITAR EM DEUS . DEIXOU O FILHO DE PE EM MEIO A UMA RELVA , VEDOU LHE OS OLHOS E PEDIU QUE FICASSE EM SILENCIO PARADO , COMECOU A ESCURECER, O PAI FALOU -EU VOU SAIR MAS NA VERDADE NAO SAIU , FICOU SENTADO , EM UMA PEDRA PROTEGENDO O DE QUALQUER MAL..MAS O FILHO FICOU COM MUITO MEDO , NAQUELA ESCURIDAO COM BARULHOS DE COBRAS , DE LAGARTO DE CORUJAS , MORCEGOS , MAS AGUENTOU FIRME. .NAO TIROU A VENDA .E O PAI VENDO QUE O FILHO AGUENTOU FIRME , NAO TEVE TANTO MEDO . QUE O FIZESSE SAIR DALI.., CHEGOU PERTO ,, TIROU LHE A VENDA DOS OLHOS , E O FILHO FICOU ALIVIADO; O PAI DISSE ;-FILHO ASSIM E DEUS ,, A GENTE NAO CONSEGUE VE LO , MUITAS SENTIMOS , E POR MAIS PERIGOS QUE TENHAMOS AO REDOR . ELE ESTA SEMPRE PROTEGENDO , COMO EU FIQUEI , ASSIM E DEUS ,E VOCE CONFIA NELE DE OLHOS VENDADOS , E SE SENTE PROTEGIDO ????? Nessa terca dia 27 de novembro foram premiados os alunos que participaram do Projeto Luz, Camera, Acao nas categorias maior acesso, melhor fotografia e melhor mensagem. O video que ganhou o premio por maior acesso foi o " Manobras de bike no morro do Catraca dos alunos Yuri, Joao Pedro, Joao Morato e Walace do 7o B. A producao do grupo recebeu palmas euforias pelas imagens registradas. Premiacao com livros e material didatico para os vencedores de maior acessoPara melhor fotografia foi dado premio para a aluna Larisse, do 7o B . Ela nao acreditou, mas duas fotos do Lago Recanto das Araras ficaram maravilhosas.Larisse (blusa rosa) ao lado dos colegas de classeCom o filme de melhor mensagem, foi dado premio ao aluno Adriano do 6o ano. Com seu video ele questiona se estamos preparados para tratar do lixo que produzimos.Adriano com suas professoras Deanne e Francimar de Ensino da Arte e Ensino Religioso.Acompanhe maiores detalhes do projeto Luz, Camera, Acao no endereco:http://wagneroliveiragoias.blogspot.com.br/2012/10/mostra-3m-morrinhos-mostra-seu.html A celebracao da Partilha do Pao na Pascoa do Eudoxio foi a culminancia do projeto que trabalhou o verdadeiro sentido da pascoa para cristaos e judeus e contou com a participacao da comunidade escolar que trouxe contribuicao de lanches para a Mesa da Partilha.Alunos do turno matutino e vespertino, professores e a propria escola enriqueceram
a mesa com doces, bolos e frutas. Depois da reflexao e do abraco da paz, todos se serviram partilhando o lanche coletivo.Confira as fotos.Alunos do Mais Educacao apresentacao coreografia : Advogado Fiel preparado na Oficina de Danca. Alunos do Mais Educacao em apresentacao da Oficina de Danca.Prepararados para apresentacao na Partilha do Pao.Alunos do Eudoxio na Pascoa matutina.Reflexao sobre o verdadeiro sentido da Pascoa.Reflexao sobre Pascoa Judaica e Pascoa Crista.Partilha do PaoAtentos a reflexao sobre a verdadeira pascoa.Reflexao sobre passagens da morte para a vida.Pascoa e passagem de uma situacao de morte para uma situacao de vidaMesa da Partilha
Maria Clarice recebeu premiacao pelo selo da categoria BNesta terca dia 27 de novembro, os alunos vencedores dos selos e aerogramas natalinos foram premiados com material escolar, livros e gibis. O concurso cultural de desenho foi realizado dentro do Projeto " Escreva-me uma carta", vinculado as atividades da Biblioteca Professora Maria Agostinha da Silva do Eudoxio de Figueiredo. Confira as fotos dos vencedores:Ingrid recebeu premio pelo Aerograma da categoria CJulia recebeu premio pelo aerograma natalino categoria AYasmim Ribeiro e Yasmim Cristina receberam premiacao pelo Selo e Aerograma natalino da categoria BLuany recebeu premio pelo selo da categoria ANessa festa toda so faltou Antonio Avila,chefe dos Correios que deu todo o apoio ao projeto no Eudoxio de Figueiredo. Se recuperando de cirurgia, mas de coracao com a gente. Os alunos do 5 ano estao se comunicando atraves de bilhetes deixados nas carteiras. O 5 A escreve e o 5 B responde. E assim a comunicacao vai se fazendo diariamente e com muitas alegrias. As professoras do 5 ano Linda e Luciene estao de parabens. E a turma toda e claro. Ja estamos em 2013. E pensem! Ja e meio de fevereiro. Foram tantos os preparativos para inicio do ano letivo e nao estamos nem na metade daquilo que queremos. Mas ja tem muitas coisas encaminhadas. Ja deu tempo do professor descobrir que a sala de aula nao e um sonho azul, mas uma grande tempestade! Tempestade com muitas possibilidades de encontrarmos um porto seguro. Ja deu tempo de atualizar muitas documentacoes, ja renovamos o conselho escolar, ja encaminhamos o conselho de pais, ja temos ate reuniao de pais marcada para a ultima semana de fevereiro. Infelizmente tambem ja descobrimos que muitos sonhos nao serao realizados a curto prazo e que muito vai da upa pra realizarmos.Acima de tudo, ja sabemos que tudo vai da certo. Que a vida nao e um mar de rosas, mas muitos espinhos podem ser eliminados. E o mais importante! Queremos ser uma Escola cada vez melhor. Esteja conosco nessa empreitada.Francimar Bezerra e Patricia Sousa - professoras eleitas para a gestao 2013\2014 pela comunidade escolar Eudoxio de Figueiredo. Faz parte das atividades semanais da Escola Eudoxio, iniciar toda semana com o Hino Nacional. As criancas ja erguem a bandeira do Brasil com orgulho e o coro das criancas ja se faz ouvir na quadra. Por incrivel que pareca, os adolescentes ainda nao abrem a garganta, nem tem poem a mao no peito cheios de orgulho. Mas a gente chega la.A educacao civica deve fazer parte da sistematizacao do ensino sim pois assim, teremos cidadaos respeitosos por sua terra, sua nacionalidade, sempre e nao somente na TV em eventos esportivos.Parte IOuviram do Ipiranga as margens placidasDe um povo heroico o brado retumbante,E o sol da liberdade, em raios fulgidos,Brilhou no ceu da patria nesse instante.Se o penhor dessa igualdadeConseguimos conquistar com braco forte,Em teu seio, o liberdade,Desafia o nosso peito a propria morte!O Patria amada,Idolatrada,Salve! Salve!Brasil, um sonho intenso, um raio vividoDe amor e de esperanca a terra desce,Se em teu formoso ceu, risonho e limpido,A imagem do Cruzeiro resplandece.Gigante
pela propria natureza,Es belo, es forte, impavido colosso,E o teu futuro espelha essa grandeza.Terra adorada,Entre outras mil,Es tu, Brasil,O Patria amada!Dos filhos deste solo es mae gentil,Patria amada,Brasil!Parte IIDeitado eternamente em berco esplendido,Ao som do mar e a luz do ceu profundo,Fulguras, o Brasil, florao da America,Iluminado ao sol do Novo Mundo!Do que a terra, mais garrida,Teus risonhos, lindos campos tem mais flores;"Nossos bosques tem mais vida","Nossa vida" no teu seio "mais amores."O Patria amada,Idolatrada,Salve! Salve!Brasil, de amor eterno seja simboloO labaro que ostentas estrelado,E diga o verde-louro dessa flamula- "Paz no futuro e gloria no passado."Mas, se ergues da justica a clava forte,Veras que um filho teu nao foge a luta,Nem teme, quem te adora, a propria morte.Terra adorada,Entre outras mil,Es tu, Brasil,O Patria amada!Dos filhos deste solo es mae gentil,Patria amada,Brasil!Letra: Joaquim Osorio Duque EstradaMusica: Francisco Manuel da Silva
Esta sendo desenvolvido desde o dia 17 de Marco o Projeto "Escola com Sabor de Poesia". Com carater interdisciplinar, objetiva refletir sobre as acoes e a funcao da escola, sobre os profissionais que colaboram com a limpeza e com a alimentacao escolar. Alem disso, ja estamos em franco trabalho para o Cantinho do Cha, a Horta e a Jardinagem. Ja estamos cifrando o Hino da Escola e logo estaremos cantando!Segue alguns fotos de quem ja passou por aqui e deixou saudade. Maicol e Zilda. A Formiguinha e a Neve Na ultima sexta-feira dia 23 de novembro, os alunos do Jardim II do Eudoxio concluiram o projeto Meu Filho e Show com a participacao macica dos pais e familiares. O projeto desenvolvido pelas professoras Rosalice e Noelma preparou historinhas classicas da literatura infantil onde atuaram apresentadores, cantores, atores e dancarinos. Estava entre as apresentacoes:a Formiguinha e a Neve e Chapeuzinho Vermelho. O aluno Eliasafe leu em alto e bom som agradecimentos a Direcao,Secretaria, Coordenacao, Biblioteca, Laboratorio, Cozinha e Limpeza. Alem de agradecer, os alunos, com a colaboracao dos pais entregaram uma lembrancinha para cada profissional que cuidou deles durante o ano. Foi um evento que deixou muita gente orgulhosa. Porque os alunos do Jardim sao show e as professoras tambem!!!! Elenco da Formiguinha e a NeveVovozinha, para que esses olhos tao grandesPais dos alunos do Jardim nao perderam um clickChapeuzinho resolveu ir pela floresta e desobedeceu seus pais...Elenco de chapeuzinho Vermelho Flores da Primavera que derreteu a neve e libertou a formiguinhaA apresentadora Tinker BellLeitor de primeira no Jardim da InfanciaTodo mundo do Jardim da Infancia na maior festa.A Formiguinha e a Neve Os alunos do 2o ANO B estao organizados em grupos com nomes de animais do cerrado. E divididos em grupo eles ganharao a forca e as habilidades desses animais quando pesquisarem sobre sua vivencia e seu habitat. Os alunos receberam crachas e serao certificados em seus talentos.Fara parte do estudo uma referencia ao totemismo, uma das primeiras formas religiosas da humanidade. A ideia da professora e inserir os alunos ja na teoria religiosa da matriz indigena. Parabens a professora Nubia e seus alunos. O baile de mascaras previsto no Calendario Municipal aconteceu no Eudoxio com muita alegria. O cardapio por conta da Vitalina Maria foi pipoca com suco. A turma gostou muito. A tarde ficou recheada de mascaras de todas as cores e os pequeninos nao cansaram de fazer o trem da alegria. A participacao de todos foi essencial para que tudo desse certo. A noticia boa e que ate os vizinhos pularam ao som de nossas marchinhas. Um show!!!Tempo SagradoApos o tempo profano da festa, da alegria e do pula pula, chega o tempo sagrado do recolhimento, da reflexao e da conversao rumo a uma passagem para uma vida nova. Pascoa ou pessash significa passagem. Esse tempo para os cristaos catolicos e bastante vivenciado, mas tambem por outras religioes como a judaica. E muito interessante conhecer como se originou essa pratica. Sao historias como as da adolescente Carly, que nos da a certeza, de que e possivel superar imensas
dificuldades, enquando nos professores, familia e comunidade em geral, acreditam que com amor e dedicacao, estas criancas, podem e devem conquistar o seu direito de ter um espaco na sociedade e no mundo, de serem respeitados como seres humanos, capazes de mostrar a sua potencialidade, diante de tais dificuldades.
Caros amigo(as) Professores no inicio de cada ano letivo, e mais uma oportunidade que temos, para plantarmos as nossas sementes algumas poderao cair ao longo do caminho e se perder porem, haverao outras que com certeza, irao germinar e florir, para fazer do nosso mundo, um lugar melhor de se viver. PATRIA AMADA BRASIL!!! Todos nos temos nossos herois. No meu caso, por ter crescido em um lar cristao, alem de ter meus super herois, tinha meus herois biblicos. Assim como deixamos de acreditar nos nossos super herois de infancia, aprendi tambem que meus herois da Fe tambem nao eram essa coca-cola toda...O meu heroi e... NoeConhecido por...Construir, a mando de Deus, uma granda arca para salvar toda a especie animal e alguns humanos de um diluvio iminente.O passado o condena por...As vezes reclamamos que a Biblia e muito complicada, com linguagem rebuscada e tudo mais. Mas quem escreveu essa passagem que condena Noe foi bem sucinto."E comecou Noe a ser lavrador da terra (...)" (Genesis 9:20a)Passo 1: Tornar-se lavrador. Oquei, nada contra. Mas pra cultivar o que?"(...) e plantou uma vinha;" (Genesis 9:20b)Passo 2: Plantou a vinha. Beleza. So pra comer as uvas, ne?"E bebeu do vinho (...)" (Genesis 9:21a)Passo 3: Vinho? Tudo bem. Jesus tambem tomou vinho."(...) e embebedou-se; (...)" (Genesis 9:21b)Passo 4: So pelo passo 4 nossa admiracao por Noe ja foi pras cucuias. Mas tem mais."(...) e descobriu-se no meio de sua tenda." (Genesis 9:21c)Passo 5: De lavrador a stripper bebado em 2 versiculos. "Noah and his drunkiness", nao sei quem pintou, mas achei no Google.E a serie tem continuacao, aguardem. Ja dizia o velho Rei Salomao: Aquele que encontra uma esposa acha o bem e alcanca benevolencia do Senhor. Voce, homem, acha que e dificil achar uma mulher digna de ser sua companheira? Voce, mulher, acha que esta faltando varao de verdade por ai? Voces nao imaginam como era pior no Velho Testamento! Vamos conhecer como alguns casais famosos da Biblia se conheceram?1. Mandar um servo escolher. (Genesis 24)Os Pombinhos: Isaque e Rebeca.Isaque nao precisou mover uma palha pra conseguir uma esposa. Na verdade, a unica participacao de Isaque nessa historia de amor acontece no fim do capitulo, como logo veremos.Abraao, seu pai, facilitou as coisas. Mandou um servo para a Mesopotamia para achar uma esposa para seu querido filho.Mas que iras a minha terra e a minha parentela, e dali tomaras mulher para meu filho Isaque. (Gen 24:2) "James, meu filho anda muito sozinho..."E assim fez o servo.A escolhida foi Rebeca que, de acordo com a Biblia, era um pitelzinho.E a donzela era mui formosa a vista, virgem, a quem homem nao havia conhecido; e desceu a fonte, e encheu o seu cantaro e subiu. (Gen 24:16)O servo entao tratou de conhecer o pai da moca, que foi bastante gente fina.Eis que Rebeca esta diante da tua face; toma-a, e vai-te; seja a mulher do filho de teu senhor, como tem dito o SENHOR. (Gen 24:51)E rolou um agrado para familia da noiva, claro.E tirou o servo joias de prata e joias de ouro, e vestidos,
e deu-os a Rebeca; tambem deu coisas preciosas a seu irmao e a sua mae. (Gen 24:53)Joias de prata, joias de ouro e vestidos. A base para um casamento feliz.No outro dia, rumaram para a casa de Abraao o servo e a noiva.E onde esta o noivo? Como falei antes, Isaque so participa do fim da historia.E Isaque saira a orar no campo, a tarde; e levantou os seus olhos, e olhou, e eis que os camelos vinham. Rebeca tambem levantou seus olhos, e viu a Isaque, e desceu do camelo. E Isaque trouxe-a para a tenda de sua mae Sara, e tomou a Rebeca, e foi-lhe por mulher, e amou-a. (Gen 24:63, 64 e 67) Se olhar bem direitinho, voces conseguem ver a tenda tremendo um pouco.2. Matar o Esposo da sua Futura Esposa (II Samuel 11)Os pombinhos: Davi e Batseba.E aconteceu que numa tarde Davi se levantou do seu leito, e andava passeando no terraco da casa real, e viu do terraco a uma mulher que se estava lavando; e era esta mulher mui formosa a vista. (2 Sam 11:2)Voyerismo e um belo jeito de comecar um romance. E assim comecou o de Davi e Batseba. O unico problema e que a mulher era casada. E, ao contrario do que sugere o seu nome, Batseba nao era esposa do Batman. BAT-seba, pegou a piada? Pegou, pegou? Hahaha.E mandou Davi indagar quem era aquela mulher; e disseram: Porventura nao e esta Bate-Seba, filha de Elia, mulher de Urias, o heteu? (2Sam 11:02)Mas isso nao impediu o rei Davi. Ele descobriu que o esposo estava na guerra e...Entao enviou Davi mensageiros, e mandou traze-la; e ela veio, e ele se deitou com ela; entao voltou ela para sua casa. (2 Sam 11:04)E como em um enredo de Malhacao, algo tinha que dar errado.E a mulher concebeu; e mandou dizer a Davi: Estou gravida. (2Sam 11:05) "Danou-se!"Agora tinha que casar. Mas como casar, se ela ja tem marido?Davi resolveu esse grande problema tirando o marido da equacao. Mandou uma mensagem pro general na guerra:Escreveu na carta, dizendo: Ponde a Urias na frente da maior forca da peleja; e retirai-vos de detras dele, para que seja ferido e morra. (2 Sam 11:15) "Querido General, tenho um favorzinho a pedir..." E foi o que aconteceu.E a viuva ficou completamente inconsolavel.Ouvindo, pois, a mulher de Urias que seu marido era morto, lamentou a seu senhor. (2Sam 11:26)Mas nao por muito tempo.E, passado o luto, enviou Davi, e a recolheu em sua casa, e lhe foi por mulher, e deu-lhe a luz um filho. (2Sam 11:27)E foram todos felizes pra sempre.Menos Urias.3. Olhar, gostar e mandar o pai comprar. (Juizes 14)Os pombinhos: Sansao e a Mulher de Sansao (A primeira. Nao a Dalila).Ah, uma lista bizarra sobre a Biblia nunca e completa sem Sansao, a maquina israelita de porrada (como ja visto antes aqui). Sansao.Ate pra casar, o cara arranjou encrenca.Essa historia e para aqueles casais-relampago, que se conhecem hoje e querem casar amanha.E desceu Sansao a Timnate; e, vendo em Timnate uma mulher das filhas dos