Atividade com Hipertexto Em virtude do laboratorio de informatica da escola ter poucos computadores e a conexao com a internet ser instavel, planejei uma atividade com hipertexto para ser executada na biblioteca, utilizando uma biografia do fisico Galileu Galilei, que constava 13 palavras sem o significado no texto. Os alunos tiveram que busca-las na Enciclopedia Barsa e no dicionario. SEQUENCIA DIDATICA 1. Identificacao da Sequencia Didatica: Professor(a): Roselany Firmino Marinheiro Machado - Tema: Biografia de Galileu Galilei / Teoria Geocentrica e Heliocentrica - Aulas previstas: 06 - Serie: 1o D, E e F Disciplina: Fisica 2. Capacidades/Objetivos: Compreender a diferenca entre as teorias Geocentrica e Heliocentrica, conhecendo tambem a vida e contribuicoes de Galileu Galilei para a ciencia moderna. 3. Aprendizagens esperadas: Conceitual: Conhecer a vida e importancia de Galileu Galilei para a Fisica; Saber diferenciar os modelos Geocentrico e Heliocentrico e conhecer seus defensores; Saber que a igreja Catolica dominou a sociedade no periodo da Inquisicao; Conceituar heresia. Procedimental: Analisar historicamente as teorias Geocentrica e Heliocentrica, a partir da leitura; Diferenciar as duas teorias; Analisar o contexto historico com o periodo da Inquisicao; Distinguir os defensores das duas teorias; Apresentar as contribuicoes de Galileu Galilei para a Fisica. Atitudinal: Refletir sobre o contexto historico vivido por Galileu; Demonstrar opiniao sobre as teorias Geocentrica e Heliocentrica; Valorizar as contribuicoes de Galileu Galilei para a Fisica. 4. Conhecimentos previos: Que o aluno saiba que o sistema solar e composto pelo Sol no centro e os planetas ao seu redor; Que a Terra executa os movimentos de rotacao e translacao; Que a igreja Catolica exerceu grande poder sobre a sociedade no periodo da Inquisicao. 5. Desenvolvimento das atividades: Motivacao ou situacao-problema: De que forma os planetas se organizam no sistema solar? O Sol localiza-se entre os planetas? Mas sera que sempre a humanidade pensou assim? E os cientistas na epoca da Inquisicao, tinham liberdade de expressao? Ja ouviram falar sobre Galileu Galilei? Este fisico exerceu papel importante para a ciencia moderna. Atividades: Atividade 1 e 2: Trabalhar a biografia de Galileu Galilei de forma individual, fazendo uma leitura para compreensao e interpretacao. Responder as questoes solicitadas pelo professor. Esta biografia vai propor ao aluno um amplo conhecimento, tais como, periodos historicos, filosofos, identificacao de funcoes de alguns aparelhos, significados de alguns verbos, instrumento musical, que nao estao sendo explicados diretamente no texto, ficando para serem descobertos mediante pesquisa no dicionario e enciclopedia Barsa. Atividade 3 e 4: Correcao das questoes respondidas e debate sobre a importancia de Galileu Galilei para a Fisica Moderna. Atividade 5 e 6 Avaliacao individual. 6. Selecao de recursos didaticos: Materiais de apoio: quadro, pincel, xerox da biografia, enciclopedia Barsa e dicionario. Espacos de apoio: sala de aula e biblioteca. 7.Avaliacao: Mediante a leitura, participacao, consultas no material de apoio e avaliacao individual. 8. Referencias: Mini Dicionario Aurelio da Lingua Portuguesa - 8a Ed. 2010 - Nova Ortografia - Autor: Holanda, Aurelio Buarque - Editora: Positivo. Enciclopedia Barsa. Referencia Basica: Galileu Galilei, de Ludovico Geymonat, publicado em 1997 pela Editora Nova Fronteira. ATIVIDADE 2.7 TRABALHANDO NA SALA DE AULA -