CURSO ELABORACAO DE PROJETOSTUTORA: MARIA MADALENA PEREIRA DA SILVACURSISTA: MARILENE MILHOMEM FERREIRAESCOLA ESTADUAL JOSE COSTA SOARESREFLETINDO NO COLETIVO Todos nos sabemos que o uso das tecnologias, quando usadas de forma consciente pelo educador e pelo educando, favorece muito o ensino aprendizagem, pois possibilitam momentos de estudo, pesquisas e de novas descobertas. Afinal as tecnologias estao presentes em todas as partes, requerendo de nos o conhecimento para fazer o uso das mesmas de forma adequada e positiva. O trabalho com projetos torna os conteudos mais significativos pois estabelece relacoes com o contexto social ao qual o educando esta inserido, porque o educador tem uma organizacao previa do que ocorrera no decorrer do projeto ,mas este e flexivel as mudancas, por isso a importancia de metas e objetivos a serem atingidos. O educando aprende quando consegue aplicar conceitos de modo significativo. Pode-se dizer que o educando tem mais facilidade de compreender o significado de um novo conceito quando consegue estabelecer relacoes e associa-lo com algo conhecido. A aprendizagem significativa e um processo dinamico no qual os educando compreendem algo desconhecido atraves de relacoes estabelecidas com o que eles ja conhecem. Dai a importancia do educador, durante a sua pratica pedagogica, conhecer e valorizar o conhecimento previo de cada um.O desenvolvimento do projeto deve propiciar ao educando a vivenciar uma maneira de aprender, colocando em acao aquilo que ja conhece em um novo contexto. Isto porque no novo contexto emergem informacoes e fatos da realidade que podem ser ancorados nos conceitos e conhecimentos relevantes ja existentes na estrutura cognitiva dos mesmo e propiciar novas aprendizagens. Cada individuo possui sua propria estrutura cognitiva, como resultado de um processo constante de construcao do conhecimento tendo como base suas experiencias de aprendizagens. CURSO ELABORACAO DE PROJETOSTUTORA: MARIA MADALENA PEREIRA DA SILVACURSISTA: MARILENE MILHOMEM FERREIRAESCOLA ESTADUAL JOSE COSTA SOARESPODCAST COM LEA FAGUNDES Segundo Lea Fagundes as escolas abrem janelas para a comunicacao com o mundo sem medo de errar, pois sabemos que o computador nao e um simples recurso pedagogico, mas sim um equipamento que pode ajudar a construir mundos simbolicos, atraves de caminhos mais curto e eficaz para introduzir nossas escolas no mundo conectado pelo intercambio de ideias e pela cooperacao mutua entre todos os agentes envolvidos no processo ensino aprendizagem. Considerando-se que e fundamental cursos e capacitacoes, oferecendo ao educador experiencias de aprendizagem para que ele possa proporcionar ao educando, a pratica e a reflexao, pois sao fundamentais quando se deparar com a resistencia, na educacao nao e diferente, as tecnologias estao disponiveis para o educador fazer uso dessas ferramentas no seu fazer pedagogico isso e fato. Concordo com a educadora Lea e os demais colegas, a quebra de paradigma esta acontecendo mais de forma lenta. Nesse contexto, faz-se necessario em primeiro lugar a mudanca de atitude do educador, ele precisa tomar a iniciativa, buscar conhecimentos teoricos,\ praticos e desse modo utilizar as tecnologias para a comunicacao e gerenciamento de informacoes. CURSO ELABORACAO DE PROJETOSTUTORA: MARIA MADALENA PEREIRA DA SILVACURSISTA: MARILENE MILHOMEM FERREIRAESCOLA ESTADUAL JOSE COSTA SOARESReflexao Sobre a Aprendizagem Ao termino do primeiro Eixo de estudo