A colacao dos nossos alunos da 4a etapa e 8a serie foi o maior sucesso. Confiram no video abaixo: A exposicao de fotografias com o titulo 'Eternamente Belem' movimentou os funcionarios da Seduc. Esta exposicao foi produzida pelos alunos do 9o ano com a coordenacao do professor e fotografo Sanches... Varias acoes foram feitas em 2011 dentro do projeto "Familia na Escola". entre as principais acoes podemos citar:Cinema na EscolaRelaxamentoMedicina PreventivaPalestra Sobre Bolsa Escola Nossa confraternizacao melhorou a relacao entre a comunidade da escola. Fotos: Sanches fonte:SEDUC Nossa confraternizacao foi o maior sucesso Comecamos 2012 com pe direito. No inicio do mes fizemos uma reuniao com objetivo de molhorar o ambiente escolar. Varias acoes foram propostas pelos professores e comunidade para serem desenvolvidas durante o ano. Entre elas, podemos citar:melhorar a relacao entre os educandosmelhorar a relacao entre educandos e educadoresmelhorar a estrutura fisica da escolamelhorar o desempenho escolar dos alunosComecamos com reunioes para melhorar as relacoes entre a comunidade escolar e na aparencia da escola. Podemos observar esta transformacao no video abaixo: De tanto que ignoro talvez nada seja maior quea minha propria ignorancia, a extensao dessa. Desconhecia ignorar calculointegral e diferencial ate tomar conhecimento da existencia deste, em algummomento da vida dediquei-me a tentar aprender, aprendi algo, mas havia maishorizontes de ignorancia sendo revelados. Sem contar que em paralelo, pela limitacaodo tempo e do espaco, do tempo possivel, mantinha-me ignorante em tantas outrascoisas enquanto tentava, aos trancos e barrancos, aprender outras. Hoje vejo tempos que me soam estranhos.Mesmo antes de conhecer a pergunta, mesmo antes de conhecer o objeto da duvida,parece pulular em legioes aqueles que ja tem respostas tao petreas, taofundados de certezas. Antes fosse alguma metafisica platonica. Antes da perguntaser delineada parecem haver respostas prontas, eivadas de rigores de certezasindefessas em querer imputar o estereotipo de idiotia a quem suscite aexistencia de duvidas e aporias, quando nao de ilogicidade. Em uma perspectiva de historia recente, bemcomo de historia antiga, e preocupante, ha motivos para ser preocupante quandoha imensas maiorias cheias de certezas, de respostas prontas e proximas dedogmaticas, como de uma certeza de metafisicas quaisquer, antes mesmo de serapresentado o objeto de duvidas e pensadas as questoes possiveis. Um grande banco poder vir a falir naEuropa, e governos estarem sem condicoes de injetarem capital para salvar umapossivel crise da banca, o risco de a partir de uma falencia o comportamentodas pessoas de imediatamente comecar a retirarem dinheiro dos bancos poderlevar a uma crise na banca de toda Europa. O risco de o sistema financeirochines colapsar. Para questoes desse cariz sobram respostas prontas do generodesqualificativo universal. Isso tudo ebobagem! Besteira! Nada disso vai acontecer!. O medo tem sido uma moeda de troca politicamuito usada desde a segunda metade do seculo XX. No final dos anos noventafirmou-se a doutrina militar do choque epavor, na politica o choque e o medo vinham sendo usados como estrategiasde marketing para construcao de um modelo pretensamente universalizavel desociedade ocidental. Sob emocoes fortes, ativado o sistema limbico, o lobofrontal, a racionalidade tende a sofrer supressao. Levar pessoas a reagir comoque quase totalmente por instinto, sem