de estrategias e da imaginacao. Tambem no computador as criancas podem desenhar, colorir, assistir historias animadas, fazer pesquisas, etc.", diz Maria Elizabeth Almeida, professora de tecnologias na educacao e coordenadora do Programa de Pos-Graduacao em Educacao: Curriculo, da Pontificia Universidade Catolica de Sao Paulo (PUC-SP).Se meu filho pode desenhar e escrever no computador, nao vai mais precisar do papel? Vai precisar sim. "O uso de tecnologias nao vem para substituir materiais concretos, como o papel, mas para trazer novas contribuicoes. Jogos ao ar livre e atividades como recortar, colar e desenhar continuam sendo importantissimas para a educacao infantil", diz Maria Elizabeth Almeida, professora de tecnologias na educacao e coordenadora do Programa de Pos-Graduacao em Educacao: Curriculo, da Pontificia Universidade Catolica de Sao Paulo (PUC-SP).Por quanto tempo criancas em fase de educacao infantil devem usar o computador? Nessa faixa etaria as criancas nao conseguem reter por muito tempo a atencao nem no computador e nem em atividades de outra natureza, conforme explica Valdenice Minatel, coordenadora de tecnologia educacional no Colegio Dante Alighieri, de Sao Paulo. Uma sugestao para que as criancas nao se cansem das atividades, seja no computador ou fora dele, e dividir as turmas em grupos e realizar rodizios de atividades. Se a classe esta estudando sobre cores, por exemplo, um grupo pode ir para o computador para colorir enquanto outro grupo vai fazer pintura com tintas no chao e outro grupo vai desenhar no papel. "Depois de algum tempo, e realizado rodizio, para que todos tenham a oportunidade de ir ao computador, pintar no chao e desenhar", explica Valdenice.Alem do computador, que outras ferramentas tecnologicas podem ajudar no ensino? O aprendizado por meio da tecnologia vai alem o uso do computador. Desde que haja um objetivo pedagogico bem definido, as criancas podem, por exemplo, aprender quando assistem a filmes, quando tiram fotografias ou participam da producao de videos. Mas atencao: para que a atividade tenha a funcao de ensinar, nao basta exibir aleatoriamente um desenho animado ou filme. Ele deve trazer um contexto que sirva depois para uma discussao ou reflexao. Pedir que a crianca fale sobre o que acabou de assistir a ajuda a exercitar sua capacidade de analise, argumentacao e compreensao de conteudos. "Quando aconteceu a Rio + 20 (Conferencia das Nacoes Unidas sobre Desenvolvimento Sustentavel, realizada em junho, no Rio de Janeiro), a gente trabalhou em sala de aula questoes ambientais como a do lixo. Depois produzimos um video em que as criancas foram convidadas a falar sobre o futuro que elas querem, de forma bem espontanea. O video foi divulgado no blog que temos e que pode ser visto pelos pais. Dessa forma, a tecnologia se transformou tambem em um meio de comunicacao da escola com os pais, para que eles tambem possam participar da vida escolar dos filhos", conta Marli Lenir Dagnese Fiorentin, professora de educacao infantil e orientadora no uso das tecnologias do Colegio Estadual Pe. Colbachini, de Nova Bassano, no Rio Grande do Sul.Posso ajudar no aprendizado do meu filho em casa, com ajuda da tecnologia? Sim. Pesquisar junto com seu filho um