Quanto mais instrucoes dermos, mais seguidores de instrucoes formaremos. Nao que as instrucoes tenham sido banidas do mundo atual, o uso da tecnologia deixa-nos "atados" aos manuais, por exemplo. Falo da pouca presenca da autonomia na sala de aula. Quando um professor detalha minuciosamente as orientacoes que acompanham uma tarefa e faz um acompanhamento passo a passo de cada etapa para que todos possam caminhar juntos, ele esta favorecendo a dependencia dos alunos e nao sua autonomia. Nesses casos, os alunos nao se preocupam muito em compreender o que fazem, mas sim em seguirem as instrucoes do professor, o que lhes vai garantir exito.Desenvolvimento de autonomia na sala de aula esta ligado a possibilidade dos alunos tomarem decisoes racionais sobre o planejamento de seu trabalho. Responsabilizando-se por suas tarefas e conhecendo os criterios atraves dos quais serao avaliados, os alunos poderao regular suas decisoes e se apropriar da atividade.Cuidado, porem, com os excessos! Nao dar muitas instrucoes nao corresponde a adotar a teoria do "toma que o filho e teu e te vira". Precisamos fornecer as instrucoes necessarias, incentivar as decisoes coerentes e questionar as decisoes descabidas. Aprendizagem significativa nao necessita de protecao, mas sim de cuidado. Informacoes sobre o BlogBlog: Pedagogia com ResponsabilidadeO contexto educacional vem sofrendo situacoes inquietantes por problemas relacionados a familia e professores, por isso, o conteudo destinado a esse blog traz reflexoes e conscientizacao de uma Pedagogia responsavel, voltada para os pais, alunos e professores do Ensino Fundamental I.O blog foi desenvolvido por estudantes do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera ao longo de dois meses, e compreende-se em topicos de Projetos, Reportagens, Entrevistas, Aula-fora, Filmes, Artes, Feira de Ciencias, Sarau, Mensagens entre outros, com enfase em uma Pedagogia com Responsabilidade. Nesse 2o Semestre de 2012 nossas postagens serao voltadas ao ensino de Matematica.Abaixo, segue informacoes do Blog:Nome do Blog: Pedagogia com ResponsabilidadeSite do Blog: http://pedagogiaresponsabildade.blogspot.com.br/Criado desde: 20 de Abril de 2012.Conteudo do Blog: Questoes norteadoras da Educacao e Responsabilidade Social voltada a professores do Ensino Fundamental I.Orientador/Tutor: Maria Cristina PaivaDono do Blog: JANILTON ROCHA DE OLIVEIRAColaboradores: MARIA CELIA AURELICE NUNES ELIENE CAMPOS ANDREIA GRANJA LARUSA KENIA Queremos agradecer a todas as visitacoes feitas por todos. Esperamos que tenham gostado do nosso blog, diariamente serao postadas muitas informacoes e dicas para voce professor!!! 1.Titulo: "UM POUCO DE MIM"...2.Justificativa: Como intuito de desenvolver variadas ideias matematicas estimulando assim ,diferentes formas de pensamento-logico,o raciocinio logico-matematico edesenvolvimento mental.Realizaremos atividades que levem a crianca adesenvolver o fazer pensar.3.Objetivos:Oportunizar aos alunos, momentos de observacoes, reflexoes e questionamentosatraves de estrategias favoraveis;Relacionar os conteudos com as experiencias vivenciadas em diferentessituacoes;Promover situacoes-problema desafiadoras;Desenvolver conteudos atraves do ludico.4.Metodologia:Registro com fotos-album;Medir as criancas com barbante, fazer um cartaz, colocar a foto e o nome;Pesquisar sobre o corpo humano (espelho/tato/danca/recorte ecolagem/desenhar/nomear);Quebra-cabeca do corpo humanoPercepcao (5 sentidos:tato/olfato/paladar/visao/audicao);Livro Os dez Amigos-Ziraldo;Carimbo das maos e dos pes;Observacao triste/feliz/bravo/caretas;Fotos de caretas;Foto grande para montar quebra-cabeca;Confeccionar uma boneca para ser a amiga da turma;Observar a sombra do proprio corpo e dos colegas;Livro Valentim e a cara de...-Graciela MontesLivro diversidade Tatiana BelinskyPesquisa meus gostosArvore genealogicaTrabalho com nome e sobrenome (oralidade).5.Publico Alvo: Alunos ( Maternal