SonharMais um sonho impossivelLutarQuando e facil cederVencer o inimigo invencivelNegar quando a regra e venderSofrer a tortura implacavelRomper a incabivel prisaoVoar num limite improvavelTocar o inacessivel chaoE minha lei, e minha questaoVirar esse mundoCravar esse chaoNao me importa saberSe e terrivel demaisQuantas guerras terei que vencerPor um pouco de pazE amanha se esse chao que eu beijeiFor meu leito e perdaoVou saber que valeu delirarE morrer de paixaoE assim, seja la como forVai ter fim a infinita aflicaoE o mundo vai ver uma florBrotar do impossivel chao.(J. Darione M. Leigh Versao de Chico Buarque de Hollanda e Ruy Guerra, 1972.) Alinguagemna pontada linguatao facilde falare deentender.Alinguagemnasuperficie estrelada de letras,sabe la oque quer dizer?ProfessorCarlos Gois, ele e quem sabe,e vaidesmatando10 oamazonas de minha ignorancia.Figurasde gramatica, esquipaticas,atropelam-me,aturdem-me, sequestram-me.Jaesqueci a lingua em que comia,em quepedia para ir la fora,em quelevava e dava pontape,a lingua,breve lingua entrecortadado namorocom a priminha.Oportugues sao dois; o outro, misterio.(Carlos Drummond de Andrade. Esquecer paralembrar. Rio de Janeiro: Jose Olympio, 1979) DESAFIOS DO ENSINO SUPERIO NOBRASIL: Aspectos socio-politicos da GlobalizacaoAlicianeide Nunes*Antonio Carlos Silva Cruz*Marcelo Neves Diniz*RESUMODiscorre oensino superior e os aspectos sociologicos e politicos frente aos desafios nomundo globalizado. Fatores historicos das universidades no Brasil e no Mundobem e as tendencias socio-politicas das Instituicoes publicas e particulares esua missao frente ao Ensino Superior. A funcao institucional no ensino publicoe privado bem como os problemas das universidades quanto ao sistema educacionalbrasileiro.Palavras-chave:Universidades no Brasil e no Mundo. Ensino Superior. Ensino Publico e Privado.1 EDUCACAO SUPERIOR NO BRASIL E NO MUNDO: a historia das universidadesUniversitas, como eram chamadasno periodo medieval, as universidades surgiram criadas pela civilizacaoocidental na Italia, Franca e Inglaterra, Seculos XII e XIII. Desde os temposmais remotos, tinham o objetivo de buscar novos conhecimentos com sua politicainstitucional social para intervir na esfera social visando a solucao deproblemas que a realidade impoe.Criadas para formar eruditos, e desde aantiguidade tiveram papeis de ensino, principalmente sacerdotal e filosofico,alem de outras ciencias.Na Idade Media, Carlos Magno foio primeiro que buscou reorganizar o ensino na universidade, criou a escola emseu proprio palacio, alem de anexos em conventos e catedrais que podiam serassistidas por leigos, ja que todos os educadores eram sacerdotes.Os professores ensinavam em sistemavoluntariado e recebiam agrados dos estudantes. A remuneracao por lei so foiestabelecida no seculo XVI, ainda que aos catedraticos era imposto a obrigacaode aulas gratuitas.Embora as Instituicoes de EnsinoSuperior ja existam, ha seculos, a Universidade Moderna surgiu somente em 1910,em Berlim, com o objetivo basico de transmitir e criar conhecimentos,participando na elaboracao cultural. A primeira Universidade brasileira foicriada em 1920, com o objetivo de outorgar ao Rei da Belgica, o titulo deDoctor Honoris Causa, sendo apos isso deixada no esquecimento.Com a finalidade de superar asimples agregacao de Escolas Superiores Independentes, em 1930 e criada aUniversidade de Sao Paulo, um ano depois Anisio Teixeira organiza aUniversidade do Distrito Federal e ainda com esse fim, atraves da iniciativa deDarcy Ribeiro, e criada a Universidade de Brasilia em 1961. Contudo, taisprojetos foram frustrados e as Universidades brasileiras continuaram sendo umaaglomeracao de Escolas isoladas, pois as Universidades nao apresentam ainda umaidentidade propria, nem a nivel de estrutura