O intuito do autor espanhol e antes de tudo tentar pensar aeducacao sob o aspecto da experiencia relacionada com sentido. Para tanto epreciso entender a experiencia produzindo efeitos em um determinado ser, casocontrario poderiamos ter um monte de informacoes travestidas de experiencia. Porisso devemos ver a importancia das palavras, pois elas expressam ou nomeiamacoes e pensamentos, e desta forma constituem pensamentos.O primeiro aspecto relevante no texto e a distincao entreexperiencia e informacao. Nas palavras do autor a experiencia nos toca. E seassim o e, podemos pensa-la como parte da construcao de um conhecimento real,onde a mera exposicao dos fatos nao sera condicionante para o entendimento real,mas sim a propria experiencia. Agora podemos ser criticos com a educacao queestamos desenvolvendo com os nossos alunos, sera essa uma educacao informativa,ou experimental. Noto muitas vezes que temos medo do termo experimental, comose muitas vezes nao soubessemos o que estamos fazendo no espaco escolar, mas narealidade e outra coisa: proporcionar experiencias. Como ainda estamos muitoligados como esta ideologia, continuamos com a ideia de que precisamos passarinformacoes para os nossos alunos e desta forma mostramos a eles que VTDs(verbos transitivos diretos), no portugues se resumem a esta nomenclatura, esao usados em frases que nao condizem com algo, e posteriormente nunca maisserao usados. O espaco da experiencia sob este aspecto seria o espaco daconstrucao textual. Mas se nao ha a disponibilidade deste aluno desenvolver talhabilidade, nao havera experiencia e sim um acumulo de informacoes. Outro aspecto interessante do texto e a critica a sociedadede informacao que viabiliza o periodismo. Quando a sociedade esta acostumada atrabalhar muito com a informacao, teremos como consequencia a opiniao formadasobre estas informacoes e a maneira de divulgar estas informacoes e a partir deperiodicos. Com uma informacao totalmente disseminada, o individuo acaba setornando mero espectador, e ao inves de construir, discutir, planejar,organizar e entender a historia, acaba por reproduzir uma opiniao formada, edesta forma a discussao que vem junto com a experiencia nao sera feita, por jase ter uma opiniao formada. Deste modo teremos em ultima analise a formacao deuma sociedade que nao vai achar muito importante a formacao de um pensamentocritico A quinta edicao do projeto Estacao Londrina sera dedicado ao rock londrinense. O encontro sera realizado nesta quarta, dia 21 de setembro, a partir das 19h30, na DaP Divisao de Artes Plasticas da Universidade Estadual De Londrina. Entre os convidados estarao Ricardo Pigatto, oDalton Santana e a Larissa Moura. A mediacao sera realizada por Kaedmon Sellberg. A ideia desse quinto encontro e oferecer um espectro amplo do cenario do rock local: falando de bandas bem sucedidas dentro do meio underground, bandas autorais que tem um segmento mais restrito e bandas covers, que trazem uma memoria muito forte do sistema roqueiro.Sobre os convidadosRicardo Pigatto e vocalista e baixista na banda TuRBo Rock. A banda tem influencias de bandas setentistas e ja tocou com nomes como Raimundos, Velhas Virgens, Nacao Zumbi, Forfun, Autoramas, Natiruts, Planta e Raiz, Marcelo D2, Bnegao e Tim Ripper Owens, lendario vocalista de bandas como Judas Priest e Iced Earth. Em 2016 a banda lancou seu primeiro album, Trilha Sonora