REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE GARUVA DESENVOLVE TRABALHO ARTICULADO A Educacao Municipal de Garuva vem se destacando com frequencia devido a realizacao de um trabalho articulado em formato de rede incentivadora de acoes inovadoras e coletivas. Prova disso, sao os indices do ultimo IDEB Indice de Desenvolvimento da Educacao Basica. Em se tratando de Unidade Escolar, Garuva emplacou a Escola Municipal Vicente Vieira como a grande detentora dos melhores resultados para nossa cidade, pois nas quartas series, a Escola subiu de 3,9 (IDEB observado em 2007) para notaveis 6,9 em 2009 ultrapassando significativamente a meta projetada pelo INEP/MEC que era de 4,1 o que colocou a Rede Municipal de Ensino em 1 lugar no indice do IDEB de Santa Catarina para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Ja em se tratando das oitavas series, a mesma Escola Municipal atingiu a meta projetada que foi de 4,3 retratando assim, o pleno processo de crescimento que vem adquirindo as referidas series (de 4,2 em 2007 para 4,3 em 2009). Atualmente a Rede Municipal de Ensino possui 2.269 alunos distribuidos em Educacao Infantil (02 creches e 06 pres), Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental (06 escolas) e Educacao de Jovens e Adultos (01 escola). A Diretora de Ensino senhora Neusa Regina Wachholz fala sobre a Rede Municipal de Ensino de Garuva: 1) Como a senhora ve a qualidade da Rede Municipal de Ensino de Garuva? Tal realidade e fruto do que? Temos hoje na Rede Municipal em Garuva, um ensino de qualidade que envolve muitas variaveis: Organizacao inovadora, aberta, dinamica. Projeto pedagogico participativo, docentes bem preparados, motivados e com boas condicoes profissionais, infra-estrutura adequada, tecnologias acessiveis e renovadas. Alunos motivados, com capacidade de gerenciamento pessoal e grupal. Prova disso e o notavel crescimento do nosso IDEB, que para nos e motivo de muito orgulho. Obviamente que muito temos para melhorar, para fazer da escola um local privilegiado para a construcao do conhecimento cientifico, literario, artistico e tecnologico, que possibilite a formacao do pensamento critico de nossos alunos/cidadaos, um local de praticas sociais transformadoras, porem acredito que caminhamos a passos largos em busca dessas conquistas e isso e fruto de um trabalho democratico na construcao de nossa proposta pedagogica, da nossa identidade, cada profissional que faz educacao em Garuva, e peca fundamental nesse trabalho e isso e condicao indispensavel para formarmos cidadaos capazes de participar da vida politica, social e economica de uma sociedade moderna. 2) Relate as principais estrategias pedagogicas que a Rede Municipal de Ensino de Garuva tem utilizado atualmente? Nao existe nenhuma acao mirabolante, que num passe de magica transforme a realidade, existe sim um trabalho concreto que tem como base o chao da sala de aula, cito estas palavras da nossa Secretaria Municipal de Educacao, pois acredito que elas resumem tudo o que estamos vivenciando. Iniciamos esse trabalho com a elaboracao do nosso Plano de Curso, posteriormente da nossa Proposta Curricular Unificada, sempre com a participacao fundamental e macica dos profissionais da Rede Municipal de Ensino, com muita leitura, com muito estudo, tendo como referenciais a LDB (Lei de Diretrizes e