e podera mostrar-se relutante em aceitar atividades que envolvam a escrita.Alteracao do ritmo dos movimentosO fato de parecerem impulsivas e incapazes de executar a tarefa de forma lenta e refletida, resulta num maior numero de erros e na irritabilidade de todos crianca, pais, professores.Falta de firmeza nas articulacoesDesconhece-se ainda se a falta de firmeza das articulacoes e um problema estrutural ou se deve a uma fraca tensao muscular.RitmoE-lhe extremamente dificil sincronizar os movimentos ritmicos com os de outra pessoa durante o caminhar, ou num acompanhamento musical.Imitacao de movimentosDurante um dialogo existe a tendencia para imitar a postura, os gestos e os maneirismos do interlocutor. Ao que parece, pessoas com SA reproduzem meticulosamente as posturas corporais da outra pessoa, a ponto de a sua postura se tornar artificial.Estrategias sumarias para melhorar a Coordenacao MotoraMarcha e Corrida Melhorar a coordenacao motora dos membros superiores e inferiores.Jogar a bola Melhorar as competencias para agarrar e atirar, de modo a facilitar a inclusao da crianca nos jogos de equipe.Equilibrio Utilizar equipamento de recreio e de ginasio.Destreza manual Modelar os movimentos da mao com a tecnica mao sobre a mao i.e., os pais ou professores pegam nas maos ou membros da crianca e conduzem-nos atraves de determinados movimentos, retirando esse apoio de forma gradual.Caligrafia Fazer exercicios de correcao Aprender a usar o tecladoRapidez de movimentos Supervisionar e encorajar a diminuicao do ritmo dos movimentosFalta de firmeza/ imaturidade para manipular objetos Programas de correcao com um Terapeuta OcupacionalAlteracoes motoras Tiques, piscar de olhos, movimentos involuntarios (Sindrome de Tourette) Posturas invulgares, congelamento de movimentos, caminhar arrastado (exame para diagn. De Catalepsia ou de caracteristicas de Parkinson) A pessoa deve ser submetida a exame medico especializadoEstrategias sumarias para a CognicaoTeoria Cognitiva Aprender a compreender as perspectivas e pensamentos dos outros, recorrendo a representacao decenarios e instrucoes Encoraja-la a parar e a pensar antes de agir ou falar, como a pessoa se ira sentirMemoria Explorar a capacidade de memorizacao de informacoes factuais e triviais, com jogos e labirintos.Flexibilidade do Pensamento Exercitar a pesquisa de estrategias e solucoes alternativas Aprender a pedir ajuda, recorrendo se necessario, a um codigo secretoLeitura, ortografia e calculo Analisar se ela recorre a estrategias nao convencionais de processamento de informacao. Se a estrategia alternativa funcionar, ha que aceita-la e desenvolve-la, em vez de tentar ensinar estrategias convencionais Evitar as criticas e as manifestacoes depreciativasImaginacao O mundo imaginario pode ser uma forma de escape e deleitePensamento visual Encorajar a visualizacao, recorrendo a diagramas e a analogias visuais.Estrategias sumarias para a Sensibilidade SensorialSensibilidade auditiva Evitar determinados sons Ouvir musica podera camuflar sons incomodativos Treinar a integracao auditiva Reduzir ao minimo os ruidos de fundo, em especial o de varias pessoas a falar em simultaneo Considerar o uso de tampoes ou auscultadoresSensibilidade tactil Comprar pecas repetidas de vestuario que seja tolerado Recorrer a Terapia de Integracao Sensorial Recorrer a massagensSensibilidade ao paladar Evitar regimes alimentares ou privacao de alimentos forcados Dar a provar novos alimentos, em vez de exigir que sejam mastigados e engolidos Introduzir novos alimentos quando a crianca esta distraida ou descontraida.Sensibilidade visual Evitar a luz intensa Usar