entre pais e filhos que acarreta na eliminacao da educacao basica realizada no interior das relacoes familiares como: a incorporacao de conceitos, juizo de valores, regras de conduta, normas de comportamento etc. Os prejuizos produzidos precocemente nas criancas, em termos de aquisicao de habilidades e conhecimento, conferem uma perda muito maior: como desenvolver capacidades em um sujeito que, desde a infancia, apenas opera maquinas? Deste estado de coisas, Marx (1984, p. 456) relata que o Estado foi obrigado a intervir na tentativa de ajudar a conter as revoltas por parte dos trabalhadores. Foram tomadas medidas paliativas como a obrigatoriedade de frequentar salas de instrucao por um periodo de 3 horas para as criancas. A problematica da extensa jornada de trabalho e abordada por Marx. Constata-se que alem do trabalhador perder seu emprego para a maquina, ter se transformado num apendice desta e, portanto, seu trabalho se tornou facilmente substituivel, implantou-se, ainda, um aumento da jornada de trabalho de 10 para 12 horas diarias. O trabalhador se submete a isto porque a mao-de-obra excedente e grande. Mas, embora o estado social imponha esta sujeicao, o ser humano tem limites que lhe sao naturais: o trabalho repetitivo e forcado por um longo periodo acarreta em fadiga corporal e mental que mais cedo ou mais tarde provocam doencas e acidentes de trabalho, e, reacoes constantes na forma de manifestacoes trabalhistas requerendo melhores condicoes de trabalho. Medidas foram tomadas para melhorar este estado de coisas, mas isto ocorreu porque a grande quantidade de acidentes tornou-se onerosa para o capital na forma das indenizacoes trabalhistas. Entao, a jornada foi reduzida novamente e o capital teve um ganho qualitativo, pois os trabalhadores desenvolviam suas atividades com maior animo e melhor desempenho. Com o desenvolvimento da industria (MARX, 1984, p. 480), ao inves do homem se emancipar do trabalho e o trabalho que se emancipa do homem, mas o homem continua escravizado mesmo dispensado do trabalho porque ele precisa desta atividade para viver. Com a industrializacao desaparecem, ainda, os dominios e as diferentes habilidades. Tem-se com ela, uma padronizacao, uma homogeneizacao dos operarios. Este estado cada vez mais aviltante ao trabalhador nao poderia ser aceito com passividade. Foi necessario recorrer-se a supervisores como nos relata Marx (1984: 483), pois o trabalho se torna extremamente estafante e, em consequencia, a disciplina precisa ser cada vez mais severa. Tem-se uma reacao da classe trabalhadora expressa pela luta entre o trabalhador e a maquina. Nesse ponto a degradacao psiquica e cognitiva do trabalhador ja havia chegado a tal ponto que este acredita ser a maquina o seu opressor e as ataca destruindo-as sem perceber que ela poderia ser a promotora de sua emancipacao. Em 1860 ocorreu um fato de grande importancia e que marcou a historia do capitalismo. Trata-se de um progresso extraordinario experimentado por esta sociedade. Houve, durante este periodo, um grande aperfeicoamento da industria que se deu, principalmente nos Estados Unidos da America durante a Guerra de Secessao (entram em conflito os estados do norte industrializados e abolicionistas contra os estados do sul latifundiarios, aristocratas e escravocratas). Com a vitoria