pesquisar, compreender e promover mudancas no processo de avaliacao e de intervencao.MINISTRANTE: EDITH RUBINSTEIN Pedagoga, Psicopedagoga, Pos-Graduada em Psicanalise e Linguagem pela P.U.C - S.P, com mais de vinte e cinco anos na area educacional. Atuacao: Palestrante e Pesquisadora no Desenvolvimento de Projetos ministrando Cursos para professores/diretores/coordenadores pedagogicos da rede publica municipal de Sao Paulo; Coordenadora Pedagogica (Educacao Infantil ao Ensino Medio); Profissional com solido conhecimento na area educacional com trabalhos significativos com equipes mutidisciplinares (Fonoaudiologos, Psicologos, Pedagogos e Psicopedagogos); Vivencia com formacao de grupos de pais para discussao de assuntos pertinentes a educacao dos filhos - FORMACAO DE PAIS; Vivencia na analise e avaliacao de materiais didaticos. Organizadora de varios cursos para Psicopedagogos em todo o territorio nacional.________________________________________________________________________________COQUETEL DE LANCAMENTOLANCAMENTO DO PRIMEIRO CATALOGO DE PSICOPEDAGOGOS ASSOCIADOS DE SANTA CATARINA A ABPpSC- No compromisso de valorizar o Psicopedagogo Associado a ABPpSC lancara em 2012 o primeiro catalogo de Psicopedagogos de Santa Catarina esse catalogo sera distribuido nas entidades: escola, familia, clinicas, hospitais de todo o Estado de Santa Catarina.________________________________________________________________________________ MINI CURSO MINI CURSO A pratica psicopedagogica na abordagem dinamicaPALESTRANTE:. Pedagoga, Psicopedagoga, Pos-Graduada em Psicanalise e Linguagem pela P.U.C - S.P, com mais de vinte e cinco anos na area educacional. Atuacao: Palestrante e Pesquisadora no Desenvolvimento de Projetos ministrando Cursos para professores/diretores/coordenadores pedagogicos da rede publica municipal de Sao Paulo; Coordenadora Pedagogica (Educacao Infantil ao Ensino Medio); Profissional com solido conhecimento na area educacional com trabalhos significativos com equipes mutidisciplinares (Fonoaudiologos, Psicologos, Pedagogos e Psicopedagogos); Vivencia com formacao de grupos de pais para discussao de assuntos pertinentes a educacao dos filhos - FORMACAO DE PAIS; Vivencia na analise e avaliacao de materiais didaticos. Organizadora de varios cursos para Psicopedagogos em todo o territorio naciona l._________________________________________________________________________________ O DESENVOLVIMENTO HUMANO O desenvolvimento humano caracteriza-se por todas as etapas da vida, desde a concepcao ate morte e aspectos como hereditariedade e ambiente sao fatores extremamente importantes neste processo. O olhar psicopedagogico prima, pelo brincar com um olhar diretivo, objetivo, voltado ao desenvolvimento global, ao que desejamos alcancar com a nossa crianca e a importancia da atuacao de uma equipe multiprofissional ensejando o melhor para a mesma. Estimulos nas areas: motora, cognitiva, social, afetiva, da linguagem, visual, auditiva, paralelamente a organizacao dos sistemas sensoriais sao estritamente necessarios para que ocorra a integracao da aprendizagem e um bom desenvolvimento.Enfim, para que o desenvolvimento da crianca ocorra da melhor maneira possivel e indispensavel que haja muito afeto, acompanhamento medico, de pessoas especializadas, estimulos, brincadeiras e construcao de limites. O resultado sera uma familia feliz com uma crianca bem desenvolvida, segura, inteligente e com uma otima auto-estima!PALESTRANTE: ADRIANA ROQUE LIMA Graduada em Pedagogia Series Iniciais pela UNOCHAPECO, Pedagogia Educacao Especial pela UNOESC Campus Xanxere, Psicopedagoga Institucional - Sao Paulo e Clinica - Passo Fundo. Mediadora do Programa de Enriquecimento Instrumental - PEI, de Reuven Feuerstein/Reabilitacao Cognitiva - Curitiba e Formacao em Atendimento Educacional Especializado pela Universidade Federal do Ceara._______________________________________________________________________________1o GRUPO DE ESTUDOS DE CHAPECO________________________________________________________________TEORIA DA MODIFICABILIDADE COGNITIVA ESTRUTURAL DE REUVEN FEUERESTEIN Nesta investigacao apresenta-se a Teoria da Modificabilidade Cognitiva Estrutural de Reuven Feuerestein como paradigma principal que fundamenta o