Excelente esse material da Profa Helena http://profhelena4e5ano.blogspot.com.br Serve para auto-avaliacao, mas tambem para auxiliar professores e responsaveis a avaliar as producoes textuais, especialmente porque traz elementos para diversos tipos de textos.Ficha de auto-avaliacao da narrativa1. Coloquei titulo?2. Meu texto esta adequado a tematica?3. Coloquei personagens? (principais e secundarias)?4. Caracterizei as personagens?5. Descrevi o ambiente?6. Marquei o tempo?7. Criei o conflito?8. Escrevi o climax?9. Coloquei o desfecho?10. Conservei o foco narrativo?11. Fiz paragrafos?12. Utilizei ponto final?13. Utilizei ponto de exclamacao, quando necessario?14. Utilizei ponto de interrogacao, quando necessario?15. Utilizei dois-pontos e travessao nos dialogos?16. Usei letras maiusculas nos nomes proprios, depois de ponto final e no inicio dos paragrafos?17. Separei corretamente as palavras nos finais de linhas?18. Minha letra esta legivel?19. O trabalho esta limpo?20. Fiz uma releitura para verificar se ha erros ortograficos?Ficha de auto-avaliacao da carta1. Coloquei local e data acima a direita?2. Coloquei destinatario?3. Escrevi saudacao?4. Usei pronome de tratamento adequado?5. Usei uma formula de despedida?6. Coloquei minha assinatura?7. Deixei a mensagem bem clara?8. Deixei margem a esquerda?9. Usei ponto final no meio e no final dos paragrafos?10. Usei letra maiuscula depois do ponto?11. Usei virgula depois do local, do destinatario e da despedida?12. Usei letra maiuscula nos nomes proprios?13. O trabalho esta limpo?14. Minha letra esta legivel?15. Pulei linhas, quando necessario?16. Fiz uma releitura para verificar se ha erros ortograficos?Ficha de auto-avaliacao da noticia1. Fiz uma manchete?2. Mencionei informacoes basicas sobre: O que? Quando? Onde? Como? Por que? Quem?3. Escrevi o nome do jornal?4. A linguagem esta simples e objetiva?5. Fiz uma sequencia logica dos fatos?6. Pontuei corretamente os fatos?7. Fiz uma releitura para ver se ha erros ortograficos?Ficha de auto-avaliacao do poema1. Coloquei titulo?2. Escrevi em forma de versos e estrofes?3. Fiz rimas?4. Escrevi as ideias de forma compreensivel?5. Minha letra esta legivel?6. Coloquei pontuacao adequada?7. Houve uma releitura para corrigir possiveis erros ortograficos?Ficha de auto-avaliacao de texto informativo1. Escolhi um titulo adequado ao assunto?2. Coloquei uma ideia principal?3. Escrevi detalhes, explicacoes e exemplos sobre o a ideia principal?4. Segui uma sequencia logica na exposicao do assunto?5. Usei linguagem adequada a um texto informativo?6. Usei a pontuacao correta?7. Fiz uma releitura para corrigir erros ortograficos?8. Minha letra esta legivel?Ficha de auto-avaliacao de receita1. Coloquei o nome do prato?2. Fiz uma lista de ingredientes e suas respectivas quantidades?3. Escrevi o modo de fazer numa sequencia correta e clara?4. Citei o tempo do preparo e rendimento?5. Usei uma linguagem compreensiva?6. Utilizei uma forma de apresentacao adequada ao tipo de texto?7. Usei a pontuacao correta?8. Fiz uma releitura para corrigir erros ortograficos? Voce quer tirar nota boa nas redacoes? Seja na escola ouem qualquer concurso? E simples: e so ficar atento nos quesitos que oscorretores levam em consideracao! E para saber se esta tudo certo, o proprioescritor e quem tem que se preocupar em fazer a revisao geral de seu texto,antes de passa-lo para o corretor! Veja os aspectos principais que necessitam de serem revistos: Quantoa forma: A letra legivel: a letrailegivel e um obstaculo a leitura. E importante lembrar que letra feia nao esinonimo de letra ilegivel, uma vez que