thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
para geracao de energia. Essae uma alternativa muito interessante de armazenar hidrogenio que podeser utilizada para substituir os cilindros de alta pressao utilizadospara aprisionar o gas, que sao extremamente pesados, disse Botta Filho. Ligas amorfas Outraaplicacao das ligas metalicas desenvolvidas e caracterizadas pelospesquisadores esta no recobrimento de tubos para extracao de oleo e gasutilizados pelas industrias petroliferas, que costumam apresentarproblemas de corrosao e se degradam com o tempo. Natentativa de solucionar o problema, varios tipos de recobrimentos temsido utilizados. Somente nos ultimos anos, porem, as ligas de metaisamorfas, que apresentam excelentes propriedades de resistencia acorrosao e ao desgaste, tem sido avaliadas para essa finalidade, disseBotta Filho. Desenvolvemos ligas metalicasamorfas que apresentam maior resistencia a corrosao e ao desgaste eagora estamos aplicando-as em superficies de metais tipicamenteutilizados em tubulacoes, disse. O grupotambem estuda a utilizacao de ligas metalicas para o desenvolvimento deimplantes biomedicos biodegradaveis. Feitas de elementos como calcio,magnesio e zinco, as ligas metalicas podem ser utilizadas na fabricacaode parafusos para ossos, por exemplo, que apos um determinado tempo saoabsorvidos pelo organismo. Ligas metalicaspara essa finalidade estao sendo testadas em animais por cientistas naSuica, e o desempenho tem sido muito bom, disse o pesquisador. Outrasligas metalicas tambem desenvolvidas pelos pesquisadores poderao serutilizadas em pinos de implantes dentarios. Feitas de titanionanoestruturado, as novas ligas permitem diminuir muito a espessura dospinos convencionais, mantendo a mesma resistencia mecanica. Por contadisso, invadem menos o organismo do paciente. Essetipo de pino de titanio nanoestruturado ja esta em fase de aprovacao noFDA (a agencia regulamentadora de alimentos e farmacos dos EstadosUnidos), disse Botta Filho. Durante aPrimeira Escola Sao Carlos de Estudos Avancados em Engenharia eCiencias dos Materiais, os pesquisadores da UFSCar deram aulas praticasaos estudantes de pos-graduacao brasileiros e estrangeirosparticipantes sobre como desenvolvem e caracterizam metais amorfos,metaestaveis e nanoestruturados, utilizando os equipamentos de quedispoem no DEMa. As atividades complementaramas aulas teoricas proferidas por cientistas estrangeiros especialistasem processamento e propriedades de materiais metalicos avancados, comoGary Purdy, professor de engenharia e ciencia dos materiais da McMasterUniversity, do Canada, Lindsay Greer, professor de ciencia dosmateriais da University of Cambridge, no Reino Unido, e TerenceLangdon, professor da University of Southern California, nos EstadosUnidos.
Terra se move em altissima velocidade em torno de seu proprio eixo e tambem do Sol. Afinal, o que vemos e o Sol cruzando os ceus e nao sentimos estar em movimento. Foi a matematica de Copernico e Galileu que nos levou ao paradigma heliocentrico, que hoje nao recebe contestacao. Para os realistas, ainda que aos trancos e barrancos e sujeitos a erros, o que a matematica revela e real e os modelos cientificos descrevem o mundo, o tecido de que e feito o Cosmo. A eles opoem-se os instrumentalistas, para os quais a realidade e, no fundo, incognoscivel. Tudo o que a ciencia pode nos oferecer sao previsoes corretas e e a elas que devemos nos ater. Uma teoria e tao boa quanto as previsoes corretas que ela consegue fazer. Vale lembrar que a propria matematica, na qual a fisica se funda, e bem menos consistente do que gostamos de imaginar, como o demonstrou Kurt Godel com seus teoremas da incompletude. A decorrencia e que a propria logica repousa sobre uma serie de pressupostos filosoficos que nao temos como justificar. E um debate apaixonante no qual, pelo menos por ora, me abstenho de tomar posicao. E ele ganha especial relevancia numa situacao em que uma ideia fundamental da fisica moderna pode ter sido contradita por um experimento. Se o neutrino apressadinho for de fato confirmado, os proximos meses e anos deverao ser epistemologicamente emocionantes.
comecei a utilizar a internet para divulgacao e treinamentos, e hoje consigo disponibilizar muito mais conteudo.Subscribe to your Channel - Inscreva-se no nosso Canal: https://www.youtube.com/channel/UCC-y5XF-uV9Fku2wdewOTZAFacebook Fanpage: https://www.facebook.com/cursosonlineportal/videosAcesse o Curso Marketing para Psicologos no Link: http://www.cursomarketingparapsicologos.vai.la
exigido que saiba tudo e mais um pouco sobre tecnologia.A escola, por sua vez esta inserida neste processo de forma acelerada e desordenada. Os curriculos estao se reestruturando para adequar uma nova forma de educar seus alunos, por meio, do ensino mediatico. Adeus! Aos lapis, aos cadernos e as lousas. A era agora e da lousa digital e do notebook individual por aluno.Nesta geracao que o aluno nao realiza uma producao, uma geracao que podemos chamar de copiar e colar. Nao desenvolvem um raciocinio logico para compreensao do assunto em questao, simplesmente vao ao espaco virtual de pesquisa e imprimem sem ao menos ler o conteudo a ser entregue ao professor.As tecnologias sao um excelente recurso na escolarizacao dos individuos. A questao e saber usar! Usar no desenvolvimento dos saberes, das competencias, das habilidades, ou seja, do desenvolvimento social, cultural e cognitivo como um todo. Nao para no sentido esdruxulo da palavra causar um emburrecimento do individuo. Cortella (1995) coloca sobre o mau uso dos computadores nas escolas:(...) a presenca isolada e desarticulada dos computadores na escola nao e, jamais, sinal de qualidade de ensino; mal comparando, a existencia de alguns aparelhos ultramodernos de tomografia e ressonancia magnetica em determinado hospital ou rede de saude nao expressa, por si so, a qualidade geral do servico prestado a populacao. E necessario estarmos muito alertas para o risco da transformacao dos computadores no bezerro de ouro a ser adorado em Educacao. (p.34)Para o uso das tecnologias de forma efetiva, a escola deve considerar o individuo em seu conjunto de relacoes sociais, culturais, fisicas, cognitivas, psicologicas e... As tecnologias podem ser utilizadas se respeitados estes aspectos levando em consideracao todas as ambiguidades e procedendo de maneira a permear uma relacao ensino-aprendizagem. O caminho e realizacao de uma educacao comprometida e que faca do uso da tecnologia um recurso a mais e nao um processo para a facilitacao da aprendizagem.Segundo Moran (1995) a tecnologia deve servir para enriquecer o ambiente educacional, propiciando a construcao de conhecimentos por meio de uma atuacao ativa, critica e criativa por parte de alunos e professores.ReferenciasCORTELLA, Mario Sergio. Informatofobia e Informatolatria: Equivocos na Educacao.http://www.inep.gov.br/pesquisa/bbeonline/det.asp?cod=51889&type=P acesso em 2010MORAN, Jose Manuel. Novas tecnologias e o reencantamento do mundo. Revista Tecnologia Educacional. Rio de Janeiro, vol. 23, n2. 126, set. / out. 1995.
Mateus e as araras*Certo dia Mateus acordou triste porque seus amigos se mudaram. Ele nao saia pra lugar nenhum. Pra brincar, pra assistir nem mesmo pra comer. Ate que seu pai resolveu comprar um bicho pra Mateus brincar e conversar. Entao ele foi falar com Mateus:__ Mateus voce quer um bicho para voce brincar? Mateus logo disse:__ Sim papai eu quero um hamester. Eles foram na loja. La havia duas araras. E Mateus trocou de ideia resolveu pegar a arara. Mas havia so duas araras naquela loja.E as araras so brigavam uma com a outra.A arara amarela era a encrenqueira. Entao Mateus levou a vermelha. Os amigos de Mateus voltaram para casa onde eles moravam. Mateus comecou a brincar com eles e a arara ficou triste. Mateus voltou la na loja e pegou a arara amarela. Ela mudou. A arara amarela nao e mais encrenqueira. Ela estava com saudade da arara vermelha, entao eles comecaram a namorar, e tiveram filhotes. Mateus soltou os filhotes das araras na mata. Porque elas devem ficar livres na natureza. Mateus voltou a brincar com seus amigos.E esta historia entrou pela uma porta, e saiu pela outra, quem quiser que conte outra. texto produzido pela aluna: Nayane Kimberlly do Carmo de oliveira Pinheirodo 4o.ano D, Emef. Dona Ana Jose Bodini Januario, professora Eliane.____________________________________________________________________________________O livro magico *Uma menina chamada Ingrid ganhou um livro do pai e ele falou__ Cuidado com este livro. Ele e muito importante. __ Entao ta pai .Enquanto Ingrid dormia, ela acordou vendo uma luz colorida. E falou:__ O que esta acontecendo? E foi procurar seu livro. Achou o livro. E o livro magico falou: __ Calma eu sou amigo, quer conhecer o meu mundo?__ E claro. __ Pule para dentro de mim . E ela pulou, e o livro disse:__ Eu moro em um mundo cheio de alegria. Todo mundo e amigo de todo mundo . __ Que incrivel! Quando eles chegaram um livro Falou:__ Se voce e amiga desse livro, voce e minha amiga tambem. Ela teve um dia muito maravilhoso, Conheceu muitos amigos, quando ela ia embora. Todos falarao:__ Volte logo e cantarao para ela assim: __ Dom, dom, dom... ler e bom...dom, dom, dom... ler e bom...Amigos para sempre seremos da Ingrid.Essa historia entrou por uma porta e saiu, pela outra, quem quiser conte outra!* Este trexto foi produzido pela aluna Julia, do do.ano D, sob supervisao da professora Eliane.___________________________________________________________________________________Eu sou atrapalhado.*Eu sou uma pessoa atrapalhada sou, como aquelas pessoas que passam por ali, derruba um vaso, passa por aqui e derruba uma fruta. Uma vez derrubei uma caixa de copos de cristais, uma verdadeira fortuna! Voce acredita 2.000 reais!Fui a academia peguei um peso de 14 kg,derrubei em cima da esteira, onde havia uma moca. Fui ajudar a moca.Ela disse:__ Chama a ambulancia, fazendo um favor.__ Eu ja estou ligando para o SAMU.__ Obrigado moco, voce foi muito gentil e cortes. __ Que nada, fiz o que erra certo.Acompanhei a moca ate o hospital. Chegando la o medico fez o raiox.E falou:__ Tem uma perna, uma costela, e um braco
logo resolveu ligar para Victor. Ligou e Victor confirmou. Joao gostou muito da noticia. E assim ele virou um grande autor, e sempre conquistava o publico, todos os seus livros eram muito apreciados pelos leitores.E esta historia entrou pela uma porta e saiu pela outra, quem quiser que conte outra. Este texto foi produzido pela aluna Lorena, 4o. Ano D, sob supervisao da professora Eliane.___________________________________________________________________________________O HOMEM ARANHA ERA UMA VEZ UM MENINO QUE NEM SONHAVA EM SER UM SUPER-HEROI. O TEMPO FOI PASSANDO, ELE SE TRANSFORMOU EM O HOMEM ARANHA.ELE TINHA UM INIMIGO DO MAL, QUE ANDAVA SO APRONTANDO, MAS O HOMEM ARANHA SEMPRE ESTAVA LA PARA DETE LO.UM DIA UM SUPER VILAO, MAIS FORTE CAPTUROU O AVO E AVO DO HOMEM ARANHA. COMO SEUS PAIS JA TINHAM MORRIDO AGORA ELE TINHA QUE VIVER SOZINHO.ELE ANDAVA MUITO TRISTE E SOZINHO, QUANDO ENCONTROU UM AMIGO. ELES PASSARAM A FAZER VARIAS COISAS JUNTOS: BRINCAR, PASSEAR E ATE DECIDIRAM IR MORAR JUNTOS.UM DIA O HOMEM ARANHA TIROU A MASCARA NA FRENTE DO SEU AMIGO. E ASSIM O SEU AMIGO SOUBE DO SEU GRANDE SEGREDO, E FALOU:__VOCE! O HOMEM ARANHA! QUE LEGAL!!! EU PODERIA SER O SUPER AJUDANDE DO HOMEM ARANHA. MEU NOME PODERIA SER ARANHINHA. NOS PODERIAMOS SER OS AMIGOS ARANHAS. O HOMEM ARANHA DISSE:__ NAO! VOCE NAO TEM SUPER PODERES. EI VOLTE AQUI. DEIXA TERMINAR DE FALAR.NO OUTRO DIA.__ OI, HOMEM ARANHA.__ OI, POR QUE ESTA COM ESSA ROUPA? __ESQUECEU! ONTEM VOCE PEDIU MINHA AJUDA.__ MAS EU NEM PEDI AJUDA DE NINGUEM!__ A, TA COM LICENCA, SO PORQUE MINHA ROUPA E MAIS DA HORA QUE A SUA.__ LOGICO QUE NAO.__ ENTAO SOU SEU SUPER AJUDANTE.__ NAO. VOCE NAO E MEU AJUDANTE E NAO SE FALA MAIS NISSO. CHEGA E PRONTO!__ E ACABOU? HAHAHAHA! EU SOU SEU AJUDANTE!__ NAO EU FALEI QUE NINGUEM E MEU AJUDANTE. VAI LIGAR A TV. A ESSE NAO SAO SUAS AVOS? __ E ELES! NAO MORRERAM! VAMOS ENTAO? VAMOS SALVA-LOS?__ VAMOS!__ VAMOS! SOU EU QUE VOU VOCE FICA AQUI. EU VOU SALVAR MINHAS AVOS.__TCHAU! BOA SORTE!E O HOMEM ARANHA FOI AO ENCONTRO DE SEUS AVOS, MAS TEVE QUE ENFRENTAR OS BANDIDOS.OS BANDIDOS FALAM:__ HOMEM ARANHA! VAI TOMA MAIS ESSA!__ AI NAO!!! A NAO!!! DISSE AMIGO DO HOMEM ARANHA.__ EU VOU LA.__AN!!! QUE VOCE ESTA FAZENDO AQUI?__ VIM TE AJUDAR.__ EU NAO PRECISO DE AJUDA.__ AI, NAO SEI NAO! __ EI VENHA AQUI. O QUE VOCE ESTA ESPERAND0?__ TOMA!__ AI MINHA MAO? VOCE E DO QUE? DE FERRO? TOMA AI! MEU AMIGO, VOCE NAO MACHUCA! __ TOMA!__ NAO MEU AVOS, DEIXA COMIGO.__ AI PEGUEI! AGORA E PRA MATAR! TOMA ESSA! TUUUU!__ AI QUE DOR!__ VIVA O HOMEM ARANHA!__ NAO FOI SO EU, NAO. FOI MEU MELHOR AMIGO TAMBEM. VIVA AOS DOIS! EBA!NOME: GABRIEL LEVI GOMES MOREIRAPROFESSORA: ELIANE___________________________________________________________________________________A minha luzinha acende e brilhaA minha luzinha acende e brilha quando eu estou alegre e feliz. Quando esta todo mundo na minha casa a minha luzinha acende, no jantar e no almoco. As pessoas as sao especiais para mim por isso a minha luzinha acende. Ela acende quando as pessoas estao brincando comigo, e
legal, tao legal... Eu me divirto soltando pipa, jogando videogame, fazendo churrasco e indo pra praia do Guaruja.Na praia a minha luzinha acende quando eu nado e brinco na areia com baldes e objetos com formatos de peixe,estrela do mar,conchas, e castelo.Comendo lanche de presunto,queijo, tomate e salada com duas garrafas de guarana. A minha mae ficava brincando comigo. Na hora que minha mae estava brincando comigo a minha luzinha acendeu bem forte. Todos estavam dando risada, especialmente eu.Quando cheguei em casa, abracei minha vo e meu avo e a minha prima. Brinquei com meus cachorros Foguinho, Bidu e Robinho e os dois gatos Perigoso e Xaninho. Depois disso eu fui para o meu quarto e joguei Xbox,o jogo calf dut, Estava muito legal.Eu estava na casa do meu pai. Mais tarde eu fui pegar roupa e cheguei na minha casa e fui dormir com a luzinha acesa e brilhante.Texto produzido pelo aluno Gabriel Henrique
rua kkkk. Tenho certeza que ninguem vai roubar, afinal, aqui e o Brasil! Ja viu lugar mais pacifico e honesto do que esse?A danca ficou muito legal tambem e acompanhou essa mudanca de estilo delas. E como sempre, vou falar: "Vou aprender a dancar e fazer um cover muito perfeito e maravilhoso" (Nao acreditem em mim, essa e a mais pura mentira hahaha).E Agora, para finalizar, vou colocar o MV legendado e o dance ver.Uma otima noite para todos e feliz ano novo!Beijoos, Dani
Tarde demais pra comentar esse MV? Cade o tempo dedicado a Coreia, meu Deus?? Nao to assistindo nem um episodio por dia de doramas ou programas de variedades! Nao ta dando nem tempo pra ver os MVs direito!!!T.TE so eu to fazendo posts aqui... Que alonismo...Apos filosofar muito, cheguei a conclusao de que esse e O MEU MV FAVORITO! De todos os que eu assisti, esse e O MELHOR! (tirando algumas partes anormais que eu vou falar daqui a pouco).A letra: PERFEITA! Como sempre, B.A.P tira aquele padrao de musicas pra "garotinhas mimadas", tipo meu(minha) namorado(a) me deixou e bla bla bla, ao fazer criticas ou dar inspiracao para aqueles que querem atingir um sonho e tal... Partes da letra: "Deixe-me dizer algo que voce ja sabe. Ha apenas uma chance quando voce anda pelo caminho escuro, brilhe como Martin Luther King. Tire sua cabeca da sarjeta, voce ainda e jovem para falhar. Um tiro, uma chance, nao ha outra, nao a perca, prepare-se. Voce quer ser grande ficando apenas sentado no seu quarto? Isso nao e um jogo, por que nao pode separar da realidade? De meia volta e ataque. O tempo esta passando e voce continua longe..." Percebeu que os raps do Zelo sempre arrasam tudo que ha em volta? Como, acorda pra vida seu vagabundo! Se mexe!!! FAZ.ALGUMA.COISA! O que me inspira pra estudar por mais 5 horas... ou 15minutos.A mistura das musicas Punch (muito inspiradora tambem) -> One Shot -> Coma ficou perfeita! (Adorei essas e todas as musicas do album tambem *-*). A danca e meio estranha e pode doer muito se meros mortais como nos tentarmos imitar, mas e bem impactante e combina com o tema.O MV: tem uma historinha MUITO legal! Adorei! Nao tem muito a ver com a letra, mas quem liga? No fim, pelo que eu entendi nas duas situacoes o Youngjae se ferra e ferra todo mundo junto, um do jeito conotativo e o outro do denotativo, ficcao e realidade... Ah, sei la... So sei que o fim e surpreendente e eu REALMENTE nao esperava por essa.A coisa anormal que eu falei no comeco do post e que no fim, alem do Bang se levantar das profundezas como um zumbi pra atirar no carinha do mal, tem outra parte mais inacreditavel, antes dessa! Sabe aquela parte tensa, quando os carinhas do mal se encontram com o BAP? (mais ou menos em 5min) Comeca o tiroteio e tal.. e o Zelo LEVA UM TIRO! Mas ta la, de boa, olhando pra tras, como se nada tivesse acontecido, tipo "onde esse tunel vai dar?" (frase da Gih).E alem disso, depois que ele sai daquela brisa e acorda pra vida, ele ainda passa no meio do tiroteio pra sacudir o Bang que ta sangrando la no chao e nao leva NENHUM TIRO! E ainda tem mais! Reparem que os caras do mal, em vez de balear o mane (mentira, amo o Zelo) que ta la na frente, tentando acordar o lider morto, eles resolvem balear os outros que estao se escondendo e que, obviamente, sao
mais dificeis para atingir!Ainda nao entendo a logica dos MVs... --'Mas uma coisa e certa! Amei a musica,a letra e o MV (tao todos muito lindos).MV OficialMV Legendado:Dica: Pra quem gostou do B.A.P (quem nao gostaria?), assista Weekly Idol deles (os dois episodios)!E muito engracado ver os MCs bullyingando o coitado do Bang Youngguk kkkk Beijoos ~Dani
O proximo filme e um beem tosco tipo muito "babo" e muito sem nocao mesmo! Mas me fez dar risada ate cair morta. Nao sei se foi por causa da idiotice dos membros ou se foi por causa do roteiro muito viagem...E quando pensamos em bandas sem nocao, logo vem em mente Heechul, Super Junior (E claro que existem mais bandas retardadas pela Coreia - deve ter alguma coisa de diferente na agua deles - mas nao vou citar todas ne?)Nome: Attack on the pin-up BoysGenero: comedia, suspenseAno: 2007Duracao: 81min Fonte: Wikipedia, FilmowEntao... Esse e um filme que toda boa ELF ja assistiu ou pelo menos ja ouviu falar. Mas pera... ELF??? Pros dorameiros nao kpoppers, vou dar uma breve explicacao. ELF significa "Ever Lasting Friends", o fanclube daquela banda com 13000 carinhas chamada Super Junior, sabe? Que tem o Choi Siwon, Lee Donghae... Enfim, se voce disser que visita sempre esse blog, mas nunca ouviu falar deles, eu vou ate a sua casa pra te esfaquear! Brincadeirinha~ (piadinha infeliz -.-). So nao vem perguntar o que e kpopper.Entao, voltando ao ponto...Attack on the pin-up boys ja comeca sem nocao a partir do momento em que traduzimos o titulo: "Ataque aos garotos bonitos". E esse titulo ai ja da um bom resumo do filme... Ataques ocorridos sempre no dia 14 de todos os meses aos alunos mais bonitos de cada colegio. Comecando com Sungmin, depois Hankyung e Yesung, mas quem sera o proximo? E o que todos querem saber.E quem acompanha tudo isso e um aluno despercebido de uma escola normal, Kibum, que com sua brilhante deducao preve que a sua escola sera a proxima a ser atacada. E na lista de condenados, se encontram Siwon, Heechul e Kangin, os alunos considerados mais bonitos dessa escola.E como sao os ataques? Se prepara porque tem mais "baboiagem" vindo... O atacante segue esse aluno escolhido e, do nada, joga m*rda nele! E sim, e literalmente m*rda mesmo! --'O que nos faz pensar no que tinha dentro da cabeca do escritor, roteirista ou sei la o que. Nao tinha nada melhor mesmo pra jogar, ne? Tipo um caderno, agua, um tijolo ou ate aqueles cofres que caem do nada nos desenhos animados...Entao todos os alunos atacados anteriormente ficam super famosos e os tres que estao na lista condenada ficam desesperados pra que o atacante o escolha, assim poderiam ficar tao famoso quanto os outros. Entao eles comecam a fazer loucuras e muuuitas idiotices, enquanto Kibum e seu amigo Donghae tentam desvendar o misterio por tras dessa historia.Quem e o atacante? O que ele quer? Onde ele consegue m*rda pra atacar nos outros?Sao perguntas que serao respondidas so no finzinho do filme e que farao muitos morrerem de rir ou, talvez, se decepcionarem. Nota: 7Recomendo: pra quem se interessou pelo meu resumo, pra quem gosta de filmes idiotas e, e claro, pras ELFs.Detalhes adicionais Pras ELFs ou qualquer kpopper, sempre ha aquela pergunta basica: Meu bias aparece bastante? (bias: membro favorito)Entao, vou fazer uma lista com o tempo medio de aparicao de cada membro:Quem aparece no
filme inteiro: Kibum, Heechul e KanginMetade do filme: Donghae 20min: Siwon, Ryeowook, Shindong e Eunhyuk 10min: Sungmin1min: Yesung e Hakyung (muita saudade)O Leeteuk e um caso a parte porque ele aparece, mas tambem nao aparece... Tem que assistir pra entender.Curiosidades-Um membro que nao apareceu foi o kyuhyun. Porque esse filme e de 2007, epoca daquele acidente de carro super grave (para aqueles que nao sabem, vou colocar um video, aqui em baixo, onde ele fala tudo o que aconteceu. Nao vou escrever a historia completa porque precisaria de um post inteiro, ja que parece uma sinopse de um filme de drama) - legendas em inglesAviso aos mais sensiveis: pode ocorrer uma vontade repentina de chorar litros apos ver esse video. -Pelo fato desse filme ter sido feito pela SMEntertainment, muitos trainees, que agora ja debutaram e conhecemos muito bem, aparecem meio despercebidos no filme.Henry - Super Junior MYuri - SNSDKey - ShineeSuho - EXO (nao conheco muito bem EXO, mas muitas pessoas dizem ser ele)Minha OpiniaoBom, como eu ja disse, esse filme e bem retardado. E eu nao vou repetir tudo mais do que eu achei da historia. Mas tem o Super Junior, entao eu TINHA que assistir! E vou dar um desconto ja que e engracado. Mas uma parte que eu achei muito retardada foi a parte que o Heechul e o Kangin estao bebendo e comeca a tocar a PROPRIA MUSICA DELES (Rokkugo) e o Kangin fala "Que porcaria de musica e essa?!?!" RIMUITO.Outra coisa que nao precisava, alem da m**da, era o Siwon ter esses poderes mal feitos...Enfim... pra gostar e rir muito do filme, tem que conhecer eles mesmo.Assista Online (legendas PT-BR, dividido em 4 partes, todas no youtube)Annyeong!! ^^~Dani