A palavra bullying e originada na lingua inglesa e significa agressao sem motivacao. Para o Dicionario Longman Contemporary English, e to threaten to hurt someone or frighten them, especially someone smaller or weaker, ou seja, ameacar bater ou assustar alguem, especialmente por ser menor ou mais fraco. A seguir, o video de um desabafo de alguem que ja sofreu: As acoes caracteristicas sao quase sempre humilhacao, xingamento, agressao verbal ou agressao fisica. E um fenomeno social que comecou a ser estudado na decada de 1970 por Owells. Pesquisas revelam que 40,5% ja vivenciaram na escola e 50% ja foram alvo de ato de bullying. Ela acontece dentro e fora da sala de aula. entre os meninos, e mais comum a agressao fisica e entre as meninas a fofoca, ou gossips. Podemos definir como caracteristicas a repeticao, a intencionalidade, a falta de motivacao, a preferencia por uma vitima indefesa. Ele nao e uma acao natural, mas intencional.As vitimas geralmente sao pessoas com pouca socializacao, com dificuldade de reagir as agressoes. Ou ainda, possuem alguma caracteristica diferente, como um nariz acentuado, ou obesidade. Muitos agredidos se tornam agressores. Os agressores, por sua vez, sao sujeitos que nao gostam de normas, cometem pequenos delitos, sao lideres, possuem baixo rendimento escolar, sao agressivos e muito mentirosos. Ja os espectadores se omitem, com medo de serem agredidos tambem. Mal sabem eles que estao alimentando a impunidade e aumentando a incidencia.Atualmente, se fala sobre cyberbulling. Ele e mais perigoso, por ser mais duradouro e pelo anonimato provocado na rede, alem claro, da dificuldade de punicao dos infratores. Acontece em maior escala entre os adolescentes, visto as mudancas da idade.As consequencias sao serias como a fobia do ambiente escolar, o isolamento social, o baixo rendimento, alem de muitos transtornos afetivos.Ha possibilidade de intervencao, por meio de campanhas de conscientizacao, sensibilizacao da sociedade, ambiente de confianca etico na escola, apoio e protecao psicossocial as vitimas. Tambem inserir uma educacao para a paz, estabelecer regras e limites e promover uma escola democratica sao acoes que coibem as acoes agressivas. E visivel que muitos alunos recorrem ao acompanhamento escolar no fim do terceiro bimestre, quando a situacao ja esta bastante complicada e, a partir dai, comecam a fazer muitas aulas para recuperar o tempo perdido. Dependendo do empenho do aluno, o resultado pode ser positivo ou nao, devido a quantidade de conteudo que ele tera que aprender e assimilar em tao pouco tempo.Para se ter um resultado positivo e garantido, o ideal e que o aluno o qual ja apresenta alguma dificuldade na escola faca aulas de acompanhamento escolar o ano inteiro. Desta forma, ele tera tempo de estudar no seu ritmo as materias, alem de tambem poder voltar aos conteudos de outros anos ou de outros bimestres caso seja necessario.Ha varias escolas especializadas, com um bom custo-beneficio. Alem disso, elas oferecem professores especificos de cada area, o que ajuda na melhor compreensao do conteudo.Em muitos casos, as notas baixas sao decorrentes de materias que o aluno nao aprendeu no passado. Por exemplo: um adolescente que nao consegue compreender equacao, porque nos