DEPOIMENTO DE ALUNOSO Workshop de matematica apresentou varias atividades para o aluno refletir e perceber que a matematica pode ser vista de varias maneiras como em: geoplanos, cruzadinhas, caca-palavras, dobraduras, sudoku e outros.A matematica mostrada no Workshop, representa varias maneiras faceis de aprender brincando.Varias criancas que nao gostavam de matematica se divertiram com os jogos sem perceber que estavam estudando matematica. Alem disso o Workshop de matematica mostrou aos alunos que para conseguir o que quer basta querer. Foi um momento muito rico de aprendizagem, desde a confeccao do material ate a realizacao.F. S. R. 8o ano 08O Workshop de matematica foi um momento magico. Aprendi muito e respondi uma pergunta da Assessora de Curriculo de Matematica da DRE. Ela chegou ao nosso estande e perguntou: o que e isso? Eu respondi que era um geoplano. Na mesa havia outros dois geoplanos, um da figuras geometricas e o outro com um octagono. Ela entendeu minha explicacao.Amei e quero participar cada vez mais.R.C. 8o ano 09 GOVERNO DO ESTADO DO TOCANTINSSECRETARIA DA EDUCACAO E CULTURACOLEGIO ESTADUAL MARECHAL ARTUR DA COSTA E SILVA.Educar para mudarPROJETO: RADIO CONEXAO ESCOLAR Apresentacao:O presente projeto foi elaborado apos estudo da serie Escola Faz Tecnologia faz escola veiculada no programa Salto para o Futuro da TV Escola; e parte integrante do Projeto politico pedagogico do CCS e devera ser trabalhado envolvendo estudantes e toda comunidade escolar. Podendo passar por alteracoes anuais a fim de atender a demanda e atingir objetivos propostos para melhorar o processo pedagogico desenvolvido na referida U.E.Justificativa:A cada ano a tecnologia avanca rapidamente e nem sempre conseguimos acompanhar tais evolucoes. Uns nem sequer tem acesso ainda a muitos meios tecnologicos, outros o tem, mas nao sabem utilizar os conhecimentos que podem ser aprendidos atraves desses meios para conseguir ter exito em seus espacos sociais do cotidiano.No ambito educacional a tecnologia e suas linguagens vem sendo introduzidas aos poucos, mas ainda nao atinge a maioria dos estudantes das escolas publicas. Este projeto propoe ampliar o uso dos recursos tecnologicos de audio que ja existe na escola garantindo acesso a todos os estudantes de forma planejada com objetivos claros e de acordo com a sua Proposta Politica Pedagogica.Objetivo Geral: Ampliar o uso dos recursos de audio disponivel, levando os estudantes a discutirem a linguagem utilizada pela tecnologia radiofonica, suas funcoes e utilidades na sociedade, bem como na formacao socio cultural dos individuos, favorecendo momentos de lazer na hora do recreio, diminuindo assim a indisciplina escolar.Objetivos especificos: Promover mecanismo para trabalhar a interdisciplinaridade. Levar o aluno a ler e produzir textos. Explorar habilidades artisticas. Desenvolver habilidades de atencao, concentracao, cooperacao. Desenvolver a habilidade da oralidade. Levar o aluno a reconhecer a importancia das linguagens tecnologicas. Promover a interatividade entre a comunidade escolar. Reduzir a evasao escolar oferecendo ao aluno uma nova opcao de aprendizagem e entretenimento. Explorar o lazer saudavel nos momentos recreativos; Desenvolver a lideranca estudantil atraves dos monitores; Incentivar o compromisso e a responsabilidade frente ao processo de ensino e aprendizagem atraves dos criterios do regulamento.Acoes metodologicas: 01 - Utilizar o horario do recreio para transmissao de