thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
a transforma no dicho duplo In my beggining is my end, desenvolvendo em seguida, no Burnt Norton, um dos seus Four Quartets:Or say that the end precedes the beginning,And the end and the beginning were always thereBefore the beginning and after the end.And all is always now(Ou digamos que o fim precede o principio, E que o fim e o principio estiveram sempre aliAntes do principio e depois do fim. E tudo e sempre agora)O curioso e que isso tudo foi criado apenas pra impressionar, words, words, words, pois e puro chover no molhado. Ja esta la, no Eclesiastes 1-9:Quod fuit, ipsum est, quod futurum est. (O que foi, isso e o que ha de ser) Quod factum est, ipsum est, quod faciendum est. (e o que se fez, isso se fara ). Nihil sub sole novum. (Nada ha de novo debaixo do sol).Talvez que e a isso que Espinheira se refere, em Purpura e Diamancia, quando diz, com muita ironia, anulando evidentemente o merito do garoto de As Novas Roupas do Rei, de Andersen, repreendendo-o porque constata e proclama que o rei em lugar de manto extraordinario - ta e desfilando pelado:Sim: o teu realcontraria o do rei.Opoe-se ao de todosque estao na praca.Ah, nada aprendestedo que te ensinaram!O GRANDE TEMAVai dai que o Poeta resolve encarar a insuficiencia ontologica que o inferniza. E de todos os modos possiveis, como Hokusai com suas Trinta e Seis Vistas do Monte Fuji, como Cezanne com outras oitenta e sete do Monte Sainte-Victoire, como o Monet com suas cerca de cinquenta telas da catedral de Rouen pintadas sempre do mesmo angulo, ao contrario dos outros dois mas nas diversas luzes do dia.Primeira versao. No poema Inumero:Tudo e memoria, como a ondaque vamos visitar e ja nos habitaantes dos nossos pes na areia da praia,porque e outra onda,outras que ja marulham,espumamem nosso sangue,como o inverno para o qual deslizaesta tardee denso de outro, outros.Assim o teu sorriso que viraJa ha muito me ilumina.Segunda versao. No poema Viagem:Caminho na rua antiga,mas agora. E sou um meninocontendo um homem que contemum menino.Terceira versao. No poema Os bens maiores:A gaiola vaziae onde habitao que ha de mais beloem gorjeio e passaro.Quarta versao. No poema Fuga:E escutopassos me acompanhando: sao meusproprios passos de ontem e antese hoje. Talvez de amanha.Salmo 138: Senhor, (...) vos me vedes, observais todos os meus passos. A palavra ainda me nao chegou a lingua e ja a conheceis toda. Quarta versao. No poema Aqui, antes da noite, num de seus mais belos trechos:Antigamente era janeiro.Agora tambem e janeiro, mas so uma palavra,porque nao pode ser janeiro sem os longosverdes ondulantes que iluminam a memoriae ela, branca,da janela da casabranca,na branca manha de domingo(que era sempre domingo em janeiroe certa vez aquela, essa vez foi janeiropor muitos anos).Quinta versao. No poema Fuga. A completitude que se queria:Deito-me na relva e sonhocom isto mesmo: estar deitado na relva.A vida esta completa, estou completo,pois os anos que vieram ainda naovieram.Sexta versao. No poema As sombras luminosas:Os canarios mortosvoando na sala,atraves do tempo,das coisas, de mim.Setima versao. No
rioe eu mesmo nele me banhando. (W. J. Solha lancou Relato de Procula em 2009, pela A Girafa, romance escrito com incentivo da Bolsa da Funarte de 2007. Em 2006, obteve o Premio Graciliano Ramos por sua Historia Universal da Angustia, Ed. Bertrand Brasil. Em 2005, o Premio Joao Cabral de Melo Neto pelo poema longo Trigal com Corvos, ed. Palimage, de Portugal. Recentemente, publicou seu mais novo romance, Arkaditch, pela Ideia Editora) Ilustracao: Baga Defente JANELA POETICA (VII)DEPOISCilene Canda So te enxergueiQuando deixaste de ser poema,Quando a fantasia tirou o veuE brotou a realidade.So restam:A sombra perfumada da saudade, o desejo saciadoe a certeza do impossivel.O segredo e aprender com a chuva:Molha, germina, passae antes de ser esquecida,se transforma em poesia.(Cilene Nascimento Canda e professora da Universidade Federal do Reconcavo da Bahia- UFRB. Possui mestrado em Educacao na Universidade Federal da Bahia (UFBA) e e doutoranda do Programa de Pos-Graduacao em Artes Cenicas (UFBA). E lider do Grupo de Pesquisa Linguagem, Arte, Cultura e Educacao (EntreLACE) da Universidade Federal do Reconcavo da Bahia)Ilustracao: Baga Defente * Tendo como guia seu incisivo olhar sobre o caos cotidiano, o artista plastico Baga Defente define sua obra como sendo o resultado da mescla entre poesia, metafisica e acaso. Suas ilustracoes aqui presentes reunem tambem colagens e desenhos cujas formas promovem uma instigante e, ao mesmo tempo, provocativa intervencao na realidade. De posse de uma trajetoria que tambem agrega incursoes pela literatura e pelo video, Baga deixa saltar aos nossos olhos o carater ecletico de seus tracos, manifestando um dialogo com os mais diversos campos da arte. Nele, chama atencao o modo como as visoes do mundo frenetico e fragmentado no qual vivemos sao exibidas. Diante de uma ideia de ordem no caos, certamente somos levados a crer que ambos sao elementos indissociaveis.
vulto. Pouca gente imagina um negocio como um pequeno ponto ambulante, numa cidade de milhoes de habitantes.Pense num pequeno comerciante de sua cidade. Pensou?E dono de um emporio, de um armazem ou mercearia?Agora imagine um pipoqueiro, que deixou para tras toda vergonha de trabalhar na rua, orgulho e preconceito e equipou seu carrinho, de modo que o servico seja feito com muita higiene.E exatamente sobre o pipoqueiro que aparece no video que decidi escrever esse post.Ele trabalha na regiao central de Curitiba, Capital do Parana.Vale a pena voce gastar alguns minutos de seu tempo para ver esse video.E ai, gostou da breve licao do Valdir? Empreendedorismo Popular e isso!Muito obrigado por assinar o Feed do Blog Ganhar Dinheiro LegalEscrito por Jose Guimaraes
dizendo sua sequencia interminavel de gerundizacao:"Nos estamos ligando para estar te oferecendo o produto..."Quando o interlocutor consegue convencer o vendedor de que nao realmente comprar o produto. Ouve a recomendacao:"Se voce quiser pode estar ligando para a nossa central de negociacao que vamos estar buscando uma maneira de estar te apresentando outras formas de pagamento."Esta bem, voce diz. Muito obrigado.Depois disso tudo eu te pergunto, vale a pena divulgar links aos amigos das redes sociais? Sera que eles ja nao estao cheios de propaganda?De que maneira voce divulga produtos na internet? Escreva como faz nos comentarios.
Sera que e verdade que o ano comeca so depois do Carnaval? Antes do Carnaval ninguem trabalha e nem paga conta?Depois do CarnavalO ano comeca na realidade no dia primeiro de janeiro, que e o Dia da Paz Mundial. Embora nao haja tanta paz no mundo assim. Bem, pelo menos da maneira como gostariamos que tivesse.O brasileiro so trabalha depois do CarnavalVoce concorda com a afirmativa acima? O brasileiro nao trabalha do dia dois de janeiro em diante?Bem, acredito que quem pensa assim esteja descontente com o emprego ou esta desempregado e pensa encontrar emprego so depois do Carnaval.Como o empreendedor encara os fatosO empreendedor encara os fatos de maneira diferente.O empreendedor tem de pensar em criar estrategias para ganhar dinheiro. Entao, tem de comecar a trabalhar no segundo dia do ano, isto e, no segundo dia do mes de janeiro.O ano tem 365 dias, consideramos apenas 360 dias comerciais.Consideremos 104 dias que sao finais de semana e mais 12 dias referentes aos feriados.Deduzindo a soma de 104 + 12 = 116 dos 365 dias do ano, ficamos com 365 - 116 = 249.Sao esses os dias que o empreendedor tem para organizar seu negocio e ganhar dinheiro.Nos nos consideramos empreendedores da internet e na internet devemos trabalhar com afinco.Quer saber Como importar da China e ganhar dinheiro?Entao preste atencao nas dicas desse video, criado pelo webmarketer Caio Ferreira. Aprenda a ganhar dinheiro com ele. Ganhar dinheiro na internet pedindo dinheiro sera que funciona? O que voce acha de pedir dinheiro para pagar suas contas?Ganhar dinheiro na internetOla!Estamos apendendo formas de ganhar dinheiro usando ferramentas que existem na internet.Nos sabemos que existem inumeras ferramentas. O que e preciso e ter paciencia, criar o habito saudavel de ler e aprender como funcionam muitas praticas usadas pelos blogueiros para ganhar dinheiro na internet.Hoje eu estava pensando em formas de ganhar dinheiro usando botoes do PagSeguro.Os botoes do PagSeguro podem ser configurados para vender produtos na internet. Podem ser usados em produtos criados pelos respectivos autores ou em produtos criados por terceiros.Voce pode usar os botoes do site para vender produtos na internet e ganhar dinheiro gerado pelas vendas. Mas depois disso e importante o trabalho de divulgar bastante os produtos que estiver promovendo.E ou nao e uma boa maneira de ganhar dinheiro pela internet?Pedir dinheiro na internetMas e se a pessoa so quer pedir dinheiro na internet?Facil! Configure o botao para receber Doacao em vez de Comprar ou Vender. Dai, divulgue tambem a pagina de seu blog com o botao pedindo dinheiro.Ah, isso mesmo! Voce deve criar um blog para adicionar o botao e divulgar seu blog. Ganhar dinheiro na internet de maneira facil e divertida voce pode fazer e no programa de afiliados beruby.O website beruby e em verdade um clube de participacao online em que os membros cadastrados participam do site indicando novos membros e clicando nos anuncios que sao oferecidos no seu escritorio virtual.Escritorio virtual em berubySim, voce recebe um escritorio bem legal onde pode se comunicar com as pessoas que criam conta no site como seus indicados. Dali voce pode
enviar mensagens aos seus indicados, assim como ler as mensagens que eles enviam a voce.Ou seja, voce tem a oportunidade de conhecer mais pessoas na internet e ainda de ganhar dinheiro on-line de maneira pratica e divertida.Como ganhar dinheiro em berubyVoce ganha dinheiro em beruby de duas maneiras:Indicando novos membrosclicando nos links que adicionam em seu escritorio virtualPreenchendo cadastros nos sites participantes, quando sugeridos pelo berubyComo membro cadastrado do bebury voce recebe descontos para comprar produtos na rede de lojas indicadas pelo sistema. Para isso, antes de efetuar a compra, voce deve entrar no site da beruby e clicar no link correspondente a loja em que fara compras.Mas nao e necessario comprar produtos para ganhar dinheiro em beruby. Basta participar do sistema de indicacao de novos membros.E voce? Ja criou conta em beruby? Ganhou dinheiro? Escreva sua opiniao nos comentarios.
Voce agradece a Deus quando recebe dinheiro na internet? Agradece quando entra em sua conta de e-mail e ve que creditaram dinheiro em sua conta bancaria?Voce agradece a Deus pelo dinheiro que recebe?O objetivo deste artigo e compartilhar voce a alegria que sinto quando entro na minha conta de e-mail e, dentre tantas mensagens spams, vejo uma que parece diferente das outras.Mas depois, clico no assunto para abrir a mensagem, e eis que recebo a informacao de credito em sua conta cadastrada no sistema. Ah, cara, da uma alegria muito grande na gente. Voce tambem sente alegria? Ou acha que isso e tao normal que ate ja virou rotina?Eu percebo que nao importa o valor creditado na conta, pelo programa de afiliados. Importa sim saber que meu trabalho nao foi perda de tempo. Isto e, o trabalho de criar a conta, configurar a conta e validar essa conta por meio do link que me enviaram por e-mail.O que importa sim, e tenho certeza de que voce vai concordar comigo e saber que o programa de afiliados cumpre o que promete. Isto e, credita na conta o valor que ganhamos. Sem enrolacao. Sem pedido de envio de comprovante X ou Y, que muitas vezes da muito trabalho para enviar.Ao receber dinheiro assim, nao solicitado, sinto uma forca muito grande dentro do corpo. Um desejo de escrever e contar o que de bom aconteceu comigo. Prefiro mil vezes falar bem de uma empresa do que falar mal das que enrolam pessoas na internet.Enfim, estou contente por receber creditos todos os dias em minhas contas bancarias. Tenho certeza de que os valores aumentarao. Assim como milhares de blogueiros escrevem em seus blogs. Sempre com a graca de Deus, claro. So Ele tem o poder de mudar nossa vida.Considere visitar os programas de afiliados do nosso blog Ganhar Dinheiro LegalVoce sente alegria quando recebe dinheiro de programas de afiliados? Escreva nos comentarios! Conheca o curso Photoshop dos Cursos 24 Horas e aprenda como fazer cursos na internet por precos acessiveis.Destacaremos neste post do blog Dinheiro Legal o Curso de Photoshop.O que eu aprendo com o Curso de Photoshop?Com o Curso de Photoshop dos Cursos 24 Horas, voce aprende a : fazer imagens para uma pagina na internet;corrigir pequenos defeitos em fotos;eliminar sujeiras;criar desenhos profissionais;mudar fundos das imagens;adicionar e alterar textos nas imagens e fotos;recortar fotos e fazer colagens;produzir efeitos como sombras, serrilhados e outros.O curso de Photoshop e totalmente online, o que significa que voce pode estudar em sua propria casa, usando seu computador.Voce recebe o material necessario para os estudos.Auxilio de professor.Apostilas e Certificado de Conclusao.Siga essa dica de estudos do blog Dinheiro Legal. Estude com afinco e aprenda a criar designs legais que lhe trarao mais dinheiro.E voce? Ja conhecia o curso de Photoshop dos Cursos 24 Horas? Escreva sua opiniao nos comentarios. Coordenacao de Educacao Integral - DF Mais noticias sobre o Programa Mais Cultura nas EscolasPosted: 26 May 2013 03:01 PM PDT Lancado na terca-feira, 21, o programa Mais Cultura nas Escolas ja ultrapassou 5,2 mil escolas inscritas, de acordo com dados
desta sexta-feira, 24, do Sistema Integrado de Monitoramento, Execucao e Controle do Ministerio da Educacao (Simec). A adesao podera ser feita ate 30 de junho. O programa preve, para este ano, a selecao de 5 mil projetos culturais com valor entre R$ 20 mil e R$ 22 mil, de iniciativa de escolas da rede publica que ja participam dos programas Mais Educacao e Ensino Medio Inovador. Os projetos, que deverao atender aos objetivos de promover a circulacao de cultura nas escolas e contribuir para a formacao de publico para as artes na comunidade escolar, deverao se formulados em parceria entre escolas, artistas e entidades culturais. Os projetos inscritos serao selecionados por uma comissao de avaliacao, que contara com a ajuda de profissionais de universidades federais, representantes do MEC e do Ministerio da Cultura. Segundo a diretora de Curriculos e Educacao Integral da Secretaria de Educacao Basica do MEC, Jaqueline Moll, o Mais Cultura e uma acao complementar e qualificadora dos programas Mais Educacao e Ensino Medio Inovador. O programa tem um foco importante na organizacao em favor de uma agenda de formacao integral, em favor de que a arte e a cultura constituam a formacao desses meninos de forma permanente, salientou Jaqueline. A previsao de investimento e de R$ 100 milhoes para financiar os 5 mil projetos. Os valores serao repassados diretamente as escolas por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE). Ao prestar contas, os gestores deverao incluir documentacao de fotos e videos das atividades que foram realizadas pelo programa Mais Cultura nas Escolas. As atividades deverao ser voltadas para nove eixos tematicos: residencia de artistas para pesquisa e experimentacao; criacao, circulacao e difusao da producao artistica; promocao cultural e pedagogica em espacos de cultura; educacao patrimonial; cultura digital e comunicacao; cultura afro-brasileira; culturas indigenas; tradicao oral, e educacao museologica.
colocados nos Jogos Olimpicos e Paraolimpicos do Rio de Janeiro em 2016. O Ministerio da Educacao fara o repasse de recursos para a realizacao de competicoes pelas escolas, municipios, estados e Distrito Federal. Os recursos serao distribuidos por intermedio do Programa Dinheiro Direto na Escola, operacionalizado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educacao (FNDE). O ministro da Educacao, Aloizio Mercadante, destacou a importancia de implantar uma cultura esportiva entre os jovens. Estamos construindo a perspectiva de deixar um legado das Olimpiadas e da Copa, que e esse espirito olimpico na sala de aula, nas nossas escolas. Vamos adotar uma politica permanente, dar um salto na atividade esportiva nas escolas do Brasil, comecando pelo atletismo, ressaltou. Durante a solenidade de lancamento, o ministro destacou que mais de 2,5 mil municipios brasileiros e 12 secretarias estaduais ja aderiram ao Atleta na Escola. Etapas - O programa comeca a ser executado em junho, com a realizacao de corridas de velocidade e de resistencia, alem de provas de salto. Havera quatro fases em 2013. A etapa Escolar, programada para ser realizada ate 9 de junho, tem estimativa de participacao de 20 mil escolas e 5 milhoes de estudantes, dos quais serao classificados 720 mil. Ja a fase Municipal (organizada por municipios com mais de 100 mil habitantes) ou Regional (no caso de cidades com populacao inferior a 100 mil habitantes, que serao agrupadas pelo governo estadual) acontecera de 10 de junho a 31 de julho. Seguem na competicao 14,4 mil classificados. A etapa Estadual sera concluida ate 15 de agosto (alunos de 12 a 14 anos) e 30 de setembro (alunos de 15 a 17 anos). Avancam 648 atletas. A ultima fase, a Nacional, vai ocorrer durante os Jogos Escolares da Juventude, competicao organizada todos os anos pelo Comite Olimpico Brasileiro (COB). As datas previstas sao de 5 a 14 de setembro, em Natal, para alunos de 12 a 14 anos, e entre 7 e 16 de novembro, em Belem, para estudantes na faixa etaria de 15 a 17 anos. O Atleta na Escola preve a implantacao, em 2014, de modalidades das paraolimpiadas escolares, alem de arremesso (atletismo), judo e volei. Em 2015, sera a vez do basquete e do handebol. Em 2016, as lutas entram no programa de competicoes. Universidade - Durante a cerimonia tambem foi assinado um decreto que institui um grupo de trabalho, com representantes dos tres ministerios, para a criacao da Universidade do Esporte. O objetivo e produzir conhecimento para o desenvolvimento do esporte brasileiro, aproveitando as estruturas e equipamentos utilizados nos Jogos Olimpicos e Paraolimpicos Rio 2016. Saiba como participar do programa e outras informacoes em atletanaescola.mec.gov.br
Mais Cultura na Educacao Integral terca-feira, 21 de maio de 2013 O MAIS CULTURA NAS ESCOLAS e uma iniciativa interministerial firmada entre os Ministerios da Cultura e da Educacao, que tem por finalidade fomentar acoes que promovam o encontro entre experiencias culturais e artisticas em curso na comunidade local e o projeto pedagogico de escolas publicas contempladas com os Programas Mais Educacao e Ensino Medio Inovador em 2011. Esta sera uma acao conjunta entre as escolas, artistas e/ou entidades culturais e pontos de cultura com o objetivo de aproximar as praticas culturais, do fazer pedagogico das escolas. As atividades contempladas deverao desenvolver processos artisticos e culturais continuos, podendo ser realizadas dentro do espaco escolar, de acordo com a disponibilidade da escola, ou fora dele, sob orientacao pedagogica da escola. Deverao contribuir para a promocao e reconhecimento de territorios educativos, valorizando o dialogo entre saberes comunitarios e escolares. Devem tambem procurar integrar espacos escolares com espacos culturais diversos, equipamentos publicos, centros culturais, bibliotecas publicas, pontos de cultura, pracas, parques, museus e cinemas. clique aqui para ver o MANUAL com orientacoes para o cadastramento do Plano de Atividade Cultural 2013, elaborado em conjunto com uma iniciativa cultural parceira Para Saber Mais: Resolucao/CD/FNDE no 30, de 3 de agosto de 2012 Dispoe sobre a destinacao de recursos financeiros, nos moldes e sob a egide da Resolucao no 7, de 12 de abril de 2012, a escolas publicas municipais, estaduais e do Distrito Federal, que possuam alunos matriculados no ensino fundamental e medio registrados no censo escolar do ano anterior ao do atendimento, com vistas a assegurar a realizacao de atividades culturais, por intermedio do Mais Cultura nas Escolas, de forma a potencializar as acoes dos Programas Mais Educacao e Ensino Medio Inovador. FUNDAMENTACAO LEGALConstituicao Federal de 1988 - art. 208.Lei no 8.069, de 13 de junho de 1990.Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996.Lei no 9.608, de 18 de fevereiro de 1998.Lei no 11.947, de 16 de junho de 2009.Decreto no 7.083, de 27 de janeiro de 2010.Portaria Interministerial no 1.536, de 31 de agosto de 2006, dos Ministerios da Cultura e da Educacao.Portaria Interministerial no 17, de 24 de abril de 2007, dos Ministerios da Educacao, do Desenvolvimento Social e de Combate a Fome, do Esporte e da Cultura.Portaria Normativa Interministerial no 1, de 4 de outubro de 2007, dos Ministerios da Cultura e da Educacao.Resolucao no 7, de 12 de abril de 2012, do Conselho Deliberativo do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educacao. O PRESIDENTE DO CONSELHO DELIBERATIVO DO FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCACAO, no uso das atribuicoes que lhe sao conferidas pelo art. 7o, 1o, da Lei no 5.537, de 21 de novembro de 1968, e pelos arts. 4o, 2o, e 14 do Anexo I do Decreto no 7.691, de 2 de marco de 2012, publicado no D.O.U. de 6 de marco de 2012, e pelos arts. 3o, inciso I, alineas a e b; 5o, caput; e 6o, inciso VI, do Anexo da Resolucao no 31, de 30 de setembro de 2003, publicada no D.O.U. de 2 de outubro
informacoes pertinentes ao Mais Cultura nas Escolas; d.elaborar e executar o Plano de Atividade Cultural da Escola, referido no art. 3o, juntamente com a UEx parceira; e.disponibilizar, quando for o caso, estrutura fisica e materiais necessarios a realizacao das atividades de acordo com o Plano de Atividade Cultural da Escola validado; e f.elaborar e validar com a UEx parceira o Relatorio Final de Execucao das Atividades do Mais Cultura nas Escolas. Paragrafo unico. Os nomes e logotipos do Ministerio da Cultura, do Ministerio da Educacao, dos Programas Mais Educacao, Ensino Medio Inovador e Mais Cultura nas Escolas e do Governo Federal, referidos na alinea g do inciso IV deste artigo, deverao ser exibidos de acordo com os padroes de Identidade Visual, fornecidos pelas Secretarias de Educacao Basica do Ministerio da Educacao (SEB/MEC) e de Politicas Culturais do Ministerio da Cultura (SPC/Minc), vedada a utilizacao de nomes, simbolos ou imagens que caracterizem promocao pessoal de autoridades ou servidores publicos. Art. 9o Ficam aprovados por esta Resolucao os modelos do Plano de Atividade Cultural da Escola, do Termo de Parceria e do Relatorio Final de Execucao das Atividades do Mais Cultura nas Escolas, disponiveis no SIMEC. Art. 10 Esta Resolucao entra em vigor na data de sua publicacao. JOSE HENRIQUE PAIM FERNANDES Enviar por e-mail BlogThis! Compartilhar no Twitter Compartilhar no Facebook Compartilhar no Orkut