GENEROS TEXTUAIS E SEQUENCIAS TIPOLOGICAS: GRATA SURPRESAA partir das ideias e reflexoes propostas no TP 3 sobre generos e tipos textuais, e possivel compreender que as palavras e estruturas sintaticas se organizam de maneira estruturada para construir textos dos diversos generos e que a esse mecanismo chamamos sequencias tipologicas. Assim, com o objetivo de levar meus alunos a fazer a distincao entre tipo e genero textual e, ainda, utilizar estrategias textuais adequadas para produzir variados generos, propus as seguintes atividades a minha turma de 7a serie:No primeiro momento, e com o objetivo de possibilitar ao aluno inferir, pelos significados das palavras, o que sao tipos textuais e sua classificacao, a atividade proposta na aula 1 da unidade 11 do AAA3 (com algumas adaptacoes) foi aplicada. Cada dupla de alunos recebeu o seguinte exercicio:______________________________________________________________________________________FAMILIA DE UMA PALAVRA E PARECIDA COM A NOSSA FAMILIA. SAO DA MESMA FAMILIA PALAVRAS QUE TEM A MESMA ORIGEM, CUJO SIGNIFICADO TEM RELACAO.OBSERVE AS PALAVRAS ABAIXO e responda ao que se pede em seguida:NARRACAO - DESCRICAO - DISSERTACAO - INJUNCAO - PREDICAOA) Qual ou quais dessas palavras voces nao conhecem? Qual ou quais voces nunca usaram?B) Mesmo sem conhecer algumas delas, procurem indicar ou inventar, para cada uma delas, uma familia. Preencham o quadro a seguir com os membros dessa familia, ou seja, escrevam palavras que se relacionem as primeiras de alguma maneira.VerboSubstantivoAdjetivoAdverbioNarracaoDescricaoDissertacaoPredicaoInjuncao(Vale salientar que, para que os alunos pudessem preencher corretamente as colunas, fiz uma rapida revisao sobre as classes de palavras.)C) Agora, vao ao dicionario e vejam nao so o significado das palavras, mas os membros da familia que la estao apresentados. Nesse momento eles puderam perceber que em alguns dicionarios nao era comum a palavra injuncao. Assim, pedi a um dos alunos que lesse o significado constante em determinado dicionario e esclareci as duvidas remanescentes.D) Pois bem, depois desses estudos dos verbetes, vamos ao nosso assunto especifico: os tipos de textos de que sao formados os generos textuais. Agora, de acordo com o que voces ja sabem e os significados informados pelo dicionario, classifiquem as passagens abaixo em narrativas, descritivas, dissertativas, injuntivas e preditivas.1. O servico de meteorologia informa: nos proximos dias, tempo chuvoso e calor em quase toda a regiao sul.2. A menina aparentava dez anos e tinha os olhos assustados.3. As cartas mostram a chegada de um moco alto, louro, num carro moderno.4. Serafim saiu subitamente do quaro, atravessou o corredor e declarou ja na sala: - nao aceito a proposta.5. O elefante e o bicho de mais sorte que conheco. Ja nasceu com canudinho de tomas refresco., o elefante nao e caminhao, mas de vez em quando dao uma trombada.6. Nao deixem de ver a ultima aventura do 007.7. Noite de festa. Todo mundo alegre e vestido a rigor.8. Essa solucao e impossivel, uma vez que todos ha se posicionaram contra ela.9. Ha duas passagens preditivas, na atividade anterior. Voces veem diferencas entre elas?Durante a realizacao do exercicio, os alunos tiveram uma certa dificuldade na distincao entre as sequencias tipologicas, pois sao conceitos relativamente novos e pouco usados por eles. Em seguida, com