tenho mais idade para estudar.O que estas pessoas vao pensar de mim?Para facilitar este processo, em cada crenca limitante, voce pode confrontar com questionamentos para detectar qual tem mais influencia sobre as dificuldades encontradas. Encontrando as crencas limitantes, podemos passar para o proximo passo de nosso modelo.C Consequences (Consequencias emocionais e comportamentais)Neste momento e importante obter o maximo de sensacoes possiveis junto ao individuo. O Sr. Joao demonstrou um grande angustia, desanimo e baixa autoestima. O Coach pode interferir neste momento buscando estabelecer uma relacao entre estes sentimentos e seus efeitos colaterais. Descobrir estas consequencias ajuda ao individuo a perceber quando uma crenca limitante esta tomando conta de seu momento, e com isso, bloquear de forma efetiva, como podemos ver nos passos seguintes.D Disputing (Disputando as crencas limitantes)Este e o momento do recomeco. E a partir de agora que vamos comecar a criar uma nova fase com crencas novas e que podem nos fazer vencer. Tudo comeca com o confronto das crencas que obtemos nos passos anteriores. Com o Sr. Joao, fomos fundo neste confronto. Este e um momento muito delicado, pois estamos alterando um evento interior, colocando um espelho a nossa frente e vendo com os proprios olhos, o que realmente nos impede de alcancar uma meta.E importante utilizarmos de perguntas chaves, para que o confronto realmente ocorra. Algo como:Esta crenca e logica?Quanto ter esta crenca ajuda voce?Com o Sr. Joao, levantamos questionamentos como:Qual a importancia da opiniao das pessoas da sala?Existe um limite de idade para estudar?O que voce ganha ou perde com estas afirmacoes?Isto fez com que o Sr. Joao comecasse a pensar a respeito de suas respostas, e tambem sobre a real validade de suas crencas. O ponto critico e quando o individuo comeca a colocar em duvidas as suas crencas, fazendo com que o alicerce que as sustenta comece a desmoronar rapidamente. Vamos para o proximo passo.E Effective (Criando uma nova crenca)Devemos aproveitar este momento de duvida para estabelecer novas crencas, que possam neutralizar os efeitos das crencas anteriores. Friso que este e um momento muito importante, e que deve ser feito com bastante calma e serenidade por parte do Coach. As crencas anteriores estao enfraquecidas, e se deixarmos passar este momento, elas podem retornar com mais forca, atropelando todo o processo.A criacao de uma nova crenca, deve ter a participacao efetiva do individuo, nao devendo conter influencias do Coach. Com o Sr. Joao, apos todo o processo anterior, comecamos a desenvolver suas novas crencas. Como as crencas anteriores, estas novas crencas devem ser frases motivacionais, que interpelem as crencas anteriores. Chegamos as seguintes frases:Nao existe idade para entrar em uma faculdade, estou em plena forma fisica e mental e posso perfeitamente desempenhar o meu papel junto aos meus colegas de classe.Estou em uma faculdade para aprender, da mesma forma como cada um de meus colegas de classe, e por este motivo, nao tenho que me preocupar em perguntar coisas que eu nao sei.Estas foram algumas das frases criadas, para fortalecer as novas crencas junto ao Sr. Joao. Agora vamos para o ultimo passo para efetivar definitivamente