Neste mundo tudo que fizermos, refletira a nos mesmose amarmos, e entendermos que estamos aqui para fazer o beme alegrarmos em sermos o que somosnao deixarmos que o nosso ego seja mais, poisquando deixarmos de sermos bons tudo que fizermosira vir contra nos mesmoentao pensebem nao tire decisoes precipitadas sporque tudo volta a voce mesmoLuciano Alvarenga da Silveira-anapolis-2008/19/12 hum que dia e hojeo que podera vir neste dia hojesera que vou ter algo diferentebom primeiramente tenho que acordarhum obrigado Deus por eu ter aberto meus olhos Grande es tu e permitir que eu possa acordar.Luciano Alvarenga da Silveiraanapolis, 2008/12/19 A RosasO que seria de nosso mundo sem as rosas,As rosas que brotam tao lindas, em variadas cores, em variados tons, e as rosas que existem nas pessoas, que e a beleza da personalidade, que cada uma e diferente da outra. Isso sao rosas lindas que jamais secarao. Luciano Alvarenga da Silveira" Anapolis 11.08.2007 sera que cair uma lagrima pode seruma tragedia, ou mesmo perdar forteseja amor, ou dorou ate mesmo uma vontade de sentir um poucoo cair das lagrimas.as lagrimas pode dizer muito, mas prefiro que seja lagrimas de alegrias.Luciano Alvarenga da Silveira. Conteudos:Fluxos da Globalizacao: Transporte, comercio, informacao, capital financeiro, Bolsa de Valores;Objetivos: Conceituar os tipos de fluxos; Entender o funcionamento dos fluxos; Compreender sua importancia, e sua relacao com a Globalizacao.Metodologia:Relembrar o conteudo da aula passada atraves de conversa com os alunos, ressaltando o que foi a Globalizacao, caracteristicas e vantagens e desvantagens.Apos, utilizar um mosaico de imagens colados em papel pardo, relacionadas com o conteudo Fluxos da Globalizacao, para ser utilizado como auxilio na explicacao do texto que sera entregue entre os alunos, para fazermos uma leitura em voz alta.A medida em que o texto for sendo lido, sera feito algumas ressaltas para relacionar o texto com as imagens do mosaico.Durante a explicacao, os alunos serao questionados desta forma: Como os fluxos da globalizacao influem diretamente na vida dos alunos? Como a Globalizacao transformou os fluxos de transporte, comercio, informacao, capital financeiro? O que os alunos entendem de Bolsa de valores? Pra que ela serve? Como ela funciona? O que ela tem a ver com a Globalizacao? ...Ao fim da explicacao e discussao, sera proposta uma atividade. Os alunos, individualmente, farao um resumo, onde irao expor o que realmente entenderam sobre a explicacao, por escrito para entregar.Posteriormente, sera feita uma socializacao sobre a atividade proposta, atraves da exposicao de ideias de cada um. O ensino tradicional tem tratado o aluno como mero expectador e receptor passivo das informacoes contidas nos conteudos curriculares, que lhe sao explicadas e transmitidas durantes as aulas pelos professores e pelos manuais, destinadas ao seu desenvolvimento intelectual e a sua aprendizagem. (MARTINS, 2005)Os estagios se propoes a romper com esses metodos tradicionais desenvolvidos nas escolas, trazendo o aluno para atuar nas construcoes de conceitos, deixando de ser expectador e receptor passivo de informacoes para ser um aluno pesquisador e critico.Segundo Freire (FREIRE apud FIGUEIREDO, 2009) ensinar nao e transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua propria producao ou a sua construcao. Os estagios