Um projeto educativo deve ter comoobjetivo contribuir para a implementacao de praticas pedagogicas que auxiliem odesenvolvimento das criancas para que se tornem cidadaos e possam exercer seusdireitos e cumprir os seus deveres dentro da sociedade ajudando-a ser maisjusta e democratica. Esse projeto tambem deve propiciar uma condicao deinfancia pautada nos principios de respeito e dignidade, respeito aos direitosda crianca, alem de permitir-lhes o acesso aos bens culturais e a suasocializacao.A instituicao de ensino que trabalha coma educacao infantil deve se organizar de maneira que permita as criancasdesenvolver todas as suas capacidades, pois ela deve ser vista como um sertotal. Para isso a escola deve estar adequada para que possa permitir que acrianca possa desenvolver uma imagem positiva de si mesmo, torne-se mais independente,tenha a oportunidade de conhecer o seu proprio corpo, possa estabelecervinculos de afetividade, fortalecendo a sua autoestima. Tambem deve ajudar acrianca ampliar a sua capacidade de comunicacao, aumentar as suas relacoessociais e respeitar os colegas colaborando com eles, brincando, expressandoseus desejos, seus sentimentos, suas emocoes e suas necessidades utilizandopara isso varios tipos de linguagens, como a linguagem corporal, musical,plastica oral e escrita.O projeto educativo de cada escola develevar em conta o contexto social em que ela esta inserida, conhecer asnecessidades da populacao e ajustar as necessidades dessa comunidade e dos paisde alunos as da escola, sabendo utilizar de maneira inteligente e democraticaos espacos fisicos disponiveis. Tanto os espacos fisicos quanto os materiaisdeve ser organizados de modo que possam auxiliar os trabalhos pedagogicos,portanto esses espacos devem ser versateis para poder se adequar aos diversosusos que sao submetidos.Os recursos materiais como brinquedos,sucatas, tintas, pinceis, papeis de varios tipos, argila, massas para modelar etantos outros que sao utilizados devem ser empregados de forma que beneficie o desenvolvimentoe a construcao do conhecimento das criancas, que devem manusea-los, conhece-lose brincar com eles atribuindo-lhes novas concepcoes e novos significados. Essesmateriais devem ser armazenados de forma que fique facil o seu acesso pelascriancas e elas possam alcanca-los sem a ajuda de um adulto, pois a criancadeve ser incentivada a utilizar esses materiais de forma espontanea. Enecessario tambem, que esses materiais sejam de boa qualidade e nao oferecamnenhum tipo de risco de acidentes para as criancas.Compreendemos que tanto os espacosfisicos como os materiais que sao utilizados devem ser projetados comantecedencia, mas tambem devem ser redesenhados no seu uso continuo, de acordocom as necessidades das criancas e de forma que possam facilitar os trabalhospedagogicos para ter mais qualidade. Entendemos que cada crianca tem o seujeito, o seu ritmo, suas diferencas e necessidades e jamais poderemos nosesquecer que elas sao o principal motivo da existencia da escola. Quando pensamos em projetos educacionais, o que vem em nossa mente e o projeto politico pedagogico, que serve para nortear as acoes educativas a serem executadas na escola. O PPP e um projeto que deve ser construido de forma democratica, tendo a participacao da direcao da escola, da comunidade local, alunos, pais, professores e funcionarios.Alem do projeto politico pedagogico, e necessario que se pense em novos metodos de educacao, metodos que atendam as necessidades das novas geracoes que tem novas experiencias por estarem