O Brasil, apesar de ser considerado um pais rico, sua economia vive em caos, pois a renda e mal distribuida, enfrentando muitas desigualdades sociais, o que tem causado muitas relacoes de dominio geradas pelo capitalismo. Os interesses sociais e uma luta constante que a populacao vem conseguindo por meio da democracia, porem esta tem que ser cada vez mais participativa para que ocorram mudancas significativas em nossa sociedade. E do nosso conhecimento que funcao da escola e formar cidadaos conscientes (que possuam conhecimento sobre a realidade atual e historica), reflexivos e participativos. Mas para que a escola consiga formar esses cidadaos ela precisa ser um ambiente que construa conhecimentos (esses tem que estar atrelados a realidade, contexto social do educando), atitudes (corretas, de acordo com a moral, buscando a resolucao de problemas por meio do dialogo) e valores (eticos, que tornem o estudante um ser solidario, responsavel, critico, reflexivo, protagonista de sua historia de vida). A necessidade de trabalhar com os alunos questoes sobre atitudes, valores, solidariedade, critica, etica e moral, nasce da visao e percepcao dos fatos que acontecem em nossa sociedade. Os alunos tem desejo de aprender e a partir do momento em que percebem que faz sentido aprender para melhorar suas vidas fica ainda mais facil fazer com que percebam que enquanto cidadaos a participacao deles e fundamental para a transformacao dessa realidade social excludente. A apropriacao desses saberes sao elementos importantes para o processo de democratizacao da sociedade. O exercicio da democracia participativa, por meio da atuacao de uma cidadania consciente e comprometida comeca dentro da escola, este e o maior exemplo que a escola pode oferecer aos estudantes.Devemos levar em consideracao a contribuicao que a escola democratica oferece para a realizacao de um trabalho escolar que promova o crescimento intelectual, afetivo, politico e social dos estudantes, por meio de acoes que possibilitam a construcao da cidadania participativa com qualidade social, que e solidaria aos interesses e as necessidades da maioria da sociedade. O Estado tem passado por uma crise que gerou uma serie de implicacoes nas politicas educacionais, pois antigamente o Estado tinha autonomia nas decisoes devido a relacao que estabelecia com as classes: dominante e dominada, e que vem sendo diminuida pela globalizacao e expansao do capitalismo. A revolucao industrial teve um importante papel na modernizacao, promovendo integracao politica, economica, social e cultural constituindo uma nacao. O Estado e o elemento mais antigo que refere - se a organizacao politica com funcoes de regulacao, coercao, controle social e que ja nao sao mais necessarias para a consolidacao do sistema capitalista, ja a nacao que era considerada apenas um conjunto dos cidadaos do Estado vem se fortalecendo. Um Estado unificado tem sido representado cada vez mais pela expressao Estado nacao reforcando a ideia de uma organizacao com identidade nacional. Por isso, o papel da escola publica e tao importante para o Estado, tem por fundamento centralizar as identidades sociais fragilizadas massificando o ideario politico e cultural. Essa realidade ainda permanece em nossas escolas publicas, o discurso e de respeito as diversidades culturais, no entanto, as politicas publicas