ou em folha de oficio, sobre a arte africana.5a Serie: Contagem da historia MENINA BONITA DO LACO DE FITA atraves de fantoche ou audio livro(DVD-Livros Animados), interpretacao oral da historia; Atividade interpretativa do livro: Menina Bonita do Laco de fita; Contagem da historia KOUMBA E O TAMBOR DIAMBE atraves do audio livro(DVD-Livros Animados), interpretacao oral da historia; Ciranda de leitura de contos africanos no LIE e na Biblioteca(Obs: Dividir a turma) Socializacao da leitura dos contos; Conhecendo os instrumentos musicais atraves das musicas africanas no Cd: da Cor da Cultura; Atividade dos instrumentos(Cruzadinha); Demonstracao, pintura e desenho livre no Koloupaint ou em folha de oficio, sobre a arte africana.Fundamental II:6a Serie: Trabalhar o video: Herois de Todo Mundo debatendo e interpretando atraves da producao de cordeis;(Artes, Portugues e Historia) Religiosidade africana e Quilombolas-Sonho de Liberdade.(Religiao) Producao sobre temas como:1. O racismo no Brasil.(Historia e Geografia) Ler e interpretar letras de musicas relacionadas a questao racial.(Artes e Portugues) Realizar pesquisas de: costumes, linguagem, comidas, musicas, dancas e brinquedos de influencias africana(Sugestao Disco 22-DVD Escola);(Artes, Portugues e Historia e Geografia) Oportunizar acesso aos generos musicais do samba, rap, blues, maracatu...(Artes e Portugues)7a Serie: Trabalhar o video: Herois de Todo Mundo debatendo e interpretando atraves da producao de cordeis; (Artes, Portugues e Historia) Religiosidade africana e Quilombolas-Sonho de Liberdade.(Religiao) Producao sobre temas como:1. O racismo no Brasil.(Portugues e Artes) Ler e interpretar letras de musicas relacionadas a questao racial. (Artes e Portugues) Realizar pesquisas de: costumes, linguagem, comidas, musicas, dancas e brinquedos de influencias africana(Sugestao Disco 22-DVD Escola);(Artes, Portugues e Historia e Geografia) Oportunizar acesso aos generos musicais do samba, rap, blues, maracatu...(Artes e Portugues)8a Serie: Estudo da Lei 10.639/2003 atraves de leitura da mesma;(Historia) Religiosidade africana e Quilombolas-Sonho de Liberdade.(Religiao) Ler e interpretar letras de musicas relacionadas a questao racial.(Artes e Portugues) Realizar pesquisas de: costumes, linguagem, comidas, musicas, dancas e brinquedos de influencias africana(Sugestao Disco 22-DVD Escola);(Artes, Portugues e Historia e Geografia) Producao sobre temas como:1. O racismo no Brasil;(Historia e Geografia)2. A presenca do negro na Midia;(Artes,Portugues, Historia e Geografia)3. Politicas afirmativas, cotas;(Historia e Geografia) Ler e interpretar letras de musicas relacionadas a questao racial.(Artes e Portugues) Oportunizar acesso aos generos musicais do samba, rap, blues, maracatu...(Artes e Portugues)9a Serie: Estudo da Lei 10.639/2003 atraves de leitura da mesma;(Historia) Religiosidade africana e Quilombolas-Sonho de Liberdade.(Religiao) Realizar pesquisas de: costumes, linguagem, comidas, musicas, dancas e brinquedos de influencias africana(Sugestao Disco 22-DVD Escola);(Artes, Portugues e Historia e Geografia) Trabalhos da Cultura do Maracatu com apresentacao de danca, atraves de um grupo da escola e convidados;(Artes) Construcao dos mapas da africa: de povos, colonizacao e de linguagem-Material: Da Cor da Cultura e na internet;(Geografia) Producao sobre temas como:1. O racismo no Brasil;(Historia e Geografia)2. A presenca do negro na Midia;(Artes,Portugues, Historia e Geografia)3. Politicas afirmativas, cotas;(Historia e Geografia)4. Mercado de trabalho, etc.(Historia e Geografia) Ler e interpretar letras de musicas relacionadas a questao racial.(Artes e Portugues) Oportunizar acesso aos generos musicais do samba, rap, blues, maracatu...(Historia, Artes e Portugues)Anexos: Textos e outros materiais em estudo no Blog Africa e Africanidades: http://africaseafricanidadesnoja.blogspot.comCulminancia:Data: 30 de Novembro de