O site Software Educativo traz dicas de educacao, jogos, brincadeiras e softwares educativos para download. Sao diversos aplicativos para trabalhar com os alunos de Educacao Infantil e tambem Ensino Fundamental I. Alguns ja testei, sao simples e faceis de usar. Titulo: TECNOLOGIAS E CURRICULO: TRAJETORIAS CONVERGENTES OU DIVERGENTES?Autores: Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida e Jose Armando ValenteEditora: PaulusO livro e uma explicacao de como integrar as TDIC (Tecnologias Digitais da Informacao e Comunicacao) ao curriculo, uma questao que ainda deixam muitos gestores, coordenadores e professores em duvida.Nao e apenas usar as tecnologias como disciplinas e sim usa-las como ferramentas do aprendizado. O livro aborda questoes importantes da educacao, da pratica pedagogica e da realidade das escolas na aplicacao das TDIC.Acesse o site da editora:Editora Paulus 18 a 21 de maio de 2011 em Sao Paulo Para acessar o site e fazer sua inscricao clique na imagem Universidade do Estado do AmazonasSecretaria Municipal de EducacaoProjeto Oficinas de Formacao em ServicoEscola Municipal Nestor Jose Soeiro NascimentoPROJETO DEAPRENDIZAGEMCOPA DO MUNDO: O MUNDO DE CONHECIMENTONA ESCOLAProfessora:Jacieth de Oliveira Mattos (5o ano A)31 de marco de 2014Tema"A Copa do Mundo:o mundo de conhecimento na escola"JustificativaOmundial que acontece no intervalo de quatro anos tem o objetivo de identificaro melhor pais do futebol. No ano de 2014, essa competicao acontecera no Brasil,portanto, torna-se primordial que os educandos sintam-se motivados a conheceras peculiaridades da Copa. Nesse pensamento e que a Copa do Mundo torna-semotivadora para estimular a aquisicao de conhecimentos que os alunos atinjamuma aprendizagem significativa, fortalecendo com isso a leitura e a escrita.ACopa do Mundo tras para o Brasil diferentes paises, envolvendo cada brasileirocom novas culturas, oportunizando assim a abordagem de temas oriundos daindividualidade de cada pais e cidade sede, como a economia, geografia,organizacao social, o idioma, a religiao entre outros temas.Adiversidade cultural que essa competicao tras a baila, permite que o educando,nas diversas atividades internas e externas, vislumbre a pratica doconhecimento adquirido em sal de aula, permitindo que este leve dentro docontexto escolar as experiencias vividas no periodo da Copa.Sendoassim, o projeto sobre a Copa do mundo e necessario, pois permite que oambiente escolar esteja tambem envolvido com este movimento mundial, fazendocom que os alunos participantes e envolvidos com o projeto, desenvolvam oampliem essa grande paixao nacional esportiva do povo brasileiro, o futebol.ObjetivosObjetivo Principal O projeto Copa do Mundo visaum trabalho interdisciplinar e transdisciplinar, mostrando temas motivadorespara desenvolver o conhecimento e as competencias curiculares doas alunos ,como tambem oportunizar a cada participante a conhecer a varias etnias,culturas, assim como valorizar e respeitar e ate mesmo repudiar a discriminacaobaseada em diferencas de raca, religiao, classe social, nacionalidade e sexo.Objetivos SecundariosComoobjetivos secundarios: Compreendere respeitar o trabalho coletivo; Identificaros paises atraves da bandeira e cores; Conhecer,valorizar e divulgar as diversas culturas; Identificardancas, musicas, comidas, crencas e roupas tradicionais de cada pais e cidadesede; Conhecera historia das Copas; Identificarcada pais e os dias que jogam; Ressaltara importancia do nosso Pais em sediar a Copa 2014; Ressaltaros prejuizos; Conheceras caracteristicas economicas e politicas de cada pais participante; Evidenciarque cada pais tem seu hino nacional; Desenvolveros valores importantes dentro e fora do campo; Desenvolverhabilidades