Ola, querido colegas. Aqui estamos novamente para mais uma empreitada de planejamento ou organizacao coletiva de atividades relacionadas a algumas datas comemorativas do segundo semestre letivo de 2011. O direcionamento da SEMED e que facamos um projeto geral para ser utilizado por outras escolas do municipio; ja a elaboracao dos projetos especificos sera realizada em cada escola, de acordo com a afinidade das disciplinas, horarios ou outra situacao que facilite a implementacao das acoes. Espero poder aprender e somar com todo o conhecimento e vivencia que voces ja trazem na bagagem. Abracao apertado.Profa Eliana. PREFEITURA MUNICIPAL DE SAO FRANCISCO DO PARASECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCACAOPROJETO DIA DOS PAISTEMA: PAI VOCE E O MAIOR Elaboradores:Conceicao SilvaEliane PurezaElisangela FerroEvandro BatistaLuiz SantosSao Francisco do ParaAgosto 2011PROJETO: DIA DOS PAISPublico alvo: Comunidade escolarData: 12/08/2011 Justificativa:O Dia dos Pais tem uma origem bem semelhante ao Dia das Maes, e em ambos a ideia inicial foi praticamente a mesma: criar datas para fortalecer os lacos familiares e o respeito por aqueles que nos deram a vida e continuam assumindo a responsabilidade por sua vida.No segundo domingo do mes de agosto comemoramos o Dia dos Pais. Durante toda a semana que antecede essa data, sugerimos uma serie de atividades para ser desenvolvida para que os alunos focalizem no seu Pai: suas virtudes, seus valores, seus defeitos, seu trabalho, seu lazer.E necessario despertar na crianca sentimentos de amor e gratidao com o Pai.O projeto deve ser bem programado, principalmente antes de compreender a organizacao social, a crianca deve compreender a organizacao familiar. Objetivo geral:Demonstrar a importancia da conscientizacao da figura paterna na familia, no trabalho e na sociedade, homenagea-los, bem como preparar o aluno na confeccao de materiais pedagogicos estimulando assim, sua criatividade. Objetivos especificos:- Levar o aluno a demonstrar sua gratidao a figura paterna, homenageando-o com respeito e ternura;- Saber citar o nome completo do pai, sua profissao e local de trabalho;- Descrever a figura do pai oralmente, em textos e atraves de desenhos;- Reconhecer as preferencias do pai em casa: diversao, comida, etc.;- Desenvolver interesse em colaborar com a familia;- Discutir com os alunos de forma a conscientiza-los sobre o tema Pensao alimenticia e suas consequencias no meio familiar;- Compreender a importancia de viver harmoniosamente no lar.- Explorar as concepcoes de pai Desenvolvimento:-Promover arranjos na sala de aula com murais e gravuras; ( o professor podera usar uma gravura da familia em casa, reunida na hora da refeicao, distraindo-se, em conversas ou leituras, vendo televisao, fazendo passeios, etc.);- Entrevistar o pai para que ele fale sobre seu trabalho, que devera ser relatado aos colegas: O que faz? Por que escolheu essa profissao? Qual a importancia de sua profissao? O valor do trabalho do pai e de outros membros da familia no sustento da casa.- Pesquisa dos varios tipos de familia existentes;- violencia familiar. Metodologia:As atividades serao realizadas de forma individual e coletiva atraves da interacao professor e aluno em sala de aula, podendo o professor desenvolver as atividades interdisciplinares, com enfase na area de atuacao de acordo com o conteudo programatico e a realidade do aluno.Pesquisa para saber os