Dura Feito AcoQuero espacoDesencalhe a sua roupaSuja de suorDura feito acoNao despreze a minha voz roucaNao me julgue assimNem me chame de loucarefrao:Vou viajar pelo mundo num segundoPelos becos imundosE sumir na fumacaPra voce achar mais gracaQuero sentir sua ameacaDe pertoQuero abracoNao me deixe so com as pontasDos seus cigarrosRole os dadosDe mais passos adianteManda que eu facoNao adianta mais falar de mimrefrao:Vou viajar pelo mundo num segundoPelos becos imundosE sumir na fumacaPra voce achar mais gracaQuero sentir sua ameacaDe perto UNIVERSIDADEDE BRASILIAUNIVERSIDADEABERTA DO BRASILCURSO:FORMACAO EM EAD PARA TUTORES NIVEL 2Danieldos Santos Mangueira LeitePoloda cidade de Tarauaca no estado do AcreQualo papel do Tutor no retorno (feedback), ao aluno do Ensino a Distancia EaD, dasAtividades e/ou Tarefas do processo de aprendizagem on-line: quais os desafios,quais os cuidados e quais as possibilidades?Oretorno da atividade e/ou tarefa ao aluno faz parte de todas as modalidades deensino, porem no ensino a distancia tem um impacto amplificado, em razao daprincipal caracteristica que a falta do face a face, entre: tutor-aluno-tutor-professor;este fator tras mudancas profundas nestas relacoes. Muitas informacoesrealcadas pelas expressoes corporais e faciais nao acontecem nesta modalidadede ensino e sua falta pode dificultar, e muito, a comunicacao entre todos osagentes.Noprocesso de comunicacao do ensino a distancia temos que compensar a falta doface a face com todos os recursos que as novas tecnologias digitais nosproporcionam, como por exemplo: comunicacao atraves do skype e Hangout que nospermitem falar e ouvir o outro vendo o rosto da pessoa com quem estamos noscomunicando atraves de video.Alemda possibilidade de comunicacao atraves do video, outras possibilidades como acomunicacao atraves da escrita tem seu papel revisto e revitalizado, pois aescrita passa a ter o papel de algum tempo atras servindo de historico eregistro de todo o processo envolvente. Os avancos tecnologicos estao trazendopossibilidades infinitas como pudemos observar no Seminario Educacao Tecnologiacom a Professora Suley Scherer: Telas dobraveis da espessura de uma folha depapel; uso cotidiano do sistema de localizacao GPS no transito integrado a redemundial (internet) e tantos outros, se utilizados com metas e objetivos clarose bem definidos, podem elevar a qualidade de ensino no Brasil e no mundo a umacondicao bem proximo da excelencia de forma rapida e eficaz.Oscuidados a serem observados destas novidades digitais e tecnologicas devem nosservir como ferramenta de obtencao da qualidade, afinal maquinas nao pensam e ainteligencia artificial e algo que ainda nao aconteceu.Odesafio sera, sempre, o de conseguirmos nos atualizar a medida do surgimentodestas inovacoes o que me parece impossivel. A crianca e o jovem que ja nasceu nesteuniverso digital tem o dominio facilitado para o uso pleno destas ferramentas tecnologicas.O nosso desafio enquanto educador e de acompanhar este jovem e atraves dacomunicacao e construcao compartilhada, caminharmos todos na direcao daconstrucao do conhecimento coletivo. Ambientes Virtuais e Midias de Comunicacao: Tarefa da Semana 3 Aluno: Daniel dos Santos Mangueira Leite Polo: Tarauaca - ACRE Tema ou Assunto: Midia no Ensino a Distancia - EAD 1. Midia escolhida: O Radio.Escolhi o radio por ser o pioneiro das midias utilizadas no Ensino a Distancia e e ele que ainda se utiliza para atingir lugares que a televisao e o