Oralidade, praticas de reflexao sobre o uso da escrita e praticas de leitura.Objetivo da aula:Mostrar que a sustentabilidade esta em varios assuntos, inclusive nos alimentos.Conscientizar as criancas de que nao podemos desperdicar alimentos;Estimular as criancas a reduzirem o desperdicio de alimentos tanto em casa quanto na escola;Mobilizar as familias junto com a escola contra o desperdicio de alimentos a partir da conscientizacao dos alunos, assim eles poderiam contar aos pais a importancia do assunto e mostraria o que aprendeu nessa aula.Estimular nas criancas a importancia do aproveitamento integral dos alimentos, por intermedio da elaboracao de receitas que utilizem cascas, talos e folhas dos alimentos, dentre outras partes que, geralmente, sao dispensadas no lixo;Procedimento metodologico: 1o momento: Comecar uma conversa sobre o que e feito com os alimentos que sobram em suas casas. Explicacao sobre o assunto.2o momento: mostrar receitas feitas com ingredientes reaproveitaveis e junto mostrar a estrutura de uma receita e mostrar suas caracteristicas introduzindo previamente o conceito das medidas em uma receita.3 o momento: Se a escola tiver espaco fisico e propicio, o professor junto com a turma podera fazer uma receita ou simplesmente leva-la pronta para que eles possam degustar.Avaliacao:Observacao no entendimento do aluno a esse genero textual,percepcao de estrutura,cronologia da receita e a questao da quantidade.Material utilizado:ReceitaBolo de casca de bananaIngredientes:Massa:4 unidades de casca de banana2 unidades ovo2 xicaras (cha) de leite2 colheres (sopa) de margarina3 xicaras (cha) de acucar3 xicaras (cha) de farinha de rosca1 colher (sopa) de fermento em poCobertura:12 xicara (cha) de acucar112 xicara (cha) de agua4 unidades de banana12 unidade de limaoModo de preparo:Lave as bananas e descasque. Separe as cascas para fazer a massa. Bata as claras em neve e reserve na geladeira. Bata no liquidificador as gemas, o leite, a margarina, o acucar e as cascas de banana. Despeje essa mistura em uma vasilha e acrescente a farinha de rosca. Mexa bem. Por ultimo, misture delicadamente as claras em neve e o fermento. Despeje em uma assadeira untada com margarina e enfarinhada. Leve ao forno medo preaquecido por aproximadamente 40 minutos. Para a cobertura, queime o acucar em uma panela e junte a agua, fazendo um caramelo. Acrescente as bananas cortadas em rodelas e o suco de limao. Cozinhe. Cubra o bolo ainda quente.Quarto dia:Tema da aula: Cuidando da natureza.Tema transversal: Portugues e Ciencias.Genero: Poetico.Eixo: Producao TextualObjetivo da aula:Promover a aproximacao do texto poetico.Estimular a pratica de leitura de poemas.Procedimento metodologico:1 momento: Fazer uma roda de conversa sobre os assuntos estudados nos dias anteriores. O professor fara questoes sobre sustentabilidade para verificar o conhecimento adquirido dos alunos.2 momento: apresentacao de cartazes de distribuicao do texto. O professor ira expor um cartaz com o poema em letras maiusculas e distribuira o texto para os aluno lerem primeiramente em voz baixa. O tempo para a leitura e fundamental para que as criancas se familiarizem com o poema. Posteriormente sera feita a leitura coletiva do cartaz e os alunos serao motivados a apresentarem as opinioes sobre o poema.3 momento: Trabalho em grupo/producao de poemas. Feito a leitura do texto, a turma sera dividida em grupos