OFICINA 3TP2 - UNIDADE 620/10/2011C/H: 4hApresentamos um video para a reflexao sobre o ato de "ensinar". Os cursitas debateram a respeito do mesmo. Depois, discutiram sobre os contudos estudados nas unidades 5 e 6 do TP2 e fizeram a analise acerca do ensino da gramatica nas escolas em que trabalham. Muitos relataram que o curso fez com que rompessem alguns paradigmas e revessem sua pratica pedagogica. Ao relatarem as atividades do "Avancando na pratica" muitos se mostraram surpresos com os resultados obtidos. No desenvolvimento da atividade proposta, os cursistas foram agrupados em 2 equipes. Para evitar que escolhessem o mesmo texto, foi feito o sorteio do texto que deveria ser explorado. Depois de concuirem o trabalho, foi feita a apresentacao de cada equipe. A oficina foi avaliada positivamente porque os objetivos elencados haviam sido atingidos. Para concluir a oficina, foram expostas as unidades 7 e 8 do TP2.AULA EXPOSITIVA - TP2C/H: 4hUnidade 7: A arte: formas e funcaoSecao 1: Arte e cotidianoSecao 2: A arte: classificacao e caracteristicasSecao 3: As funcoes da arteUnidade 8: Linguagem figuradaSecao 1: A expressividade da linguagem cotidianaSecao 2: Figuras e linguagem literariaSecao 3: Elementos sonoros e sintaticos da expressividadeProcedimentos metodologicos:O encontro foi iniciado com uma dinamica de acolhida. Em seguida, discutimos o papel e das caracteristicas da linguagem da arte e da linguagem figurada, tao presentes nos textos, sobretudo literarios. Para explorar melhor as unidades 07 e 08 do caderno de Teoria e Pratica, TP2, os cursistas realizaram algumas atividades individuais e outras coletivas com base no TP e no AAA2. Apos as atividades, os cursistas debateram sobre as atividades propostas e sugeriram estrategias para a aplicacao em sala de aula. Todos comentaram sobre a importancia do estudo das unidades para o enriquecimento da pratica pedagogica. Por fim, orientamos sobre o proximo encontro onde serao realizadas as ultimas oficinas do Gestar II e sobre a culminancia do projeto na Gincana Cultural. 24/08/2011C/H: 4HConteudos estudados:TP6Unidade 21: Argumentacao e linguagemSecao 1: A construcao da argumentacaoSecao 2: A tese e seus argumentosSecao 3: Qualidade da argumentacaoUnidade 22: Producao textual: planejamento e escritaSecao 1: O planejamentoSecao 2: O planejamento: estrategiasSecao 3: A escritaMetodologia: O encontro teve inicio com a exibicao de um video motivacional. Na sequencia fez-se o estudo das unidades 21 e 22 do TP6. Cada cursista ficou responsavel por expor uma secao. Uns utilizaram o quadro acrilico, outros cartazes, slides, enfim, a forma de repassar o conteudo ficou a criterio do cursista. Todavia, os conteudos foram muito bem explorados. Houve debates e discussoes a respeito da construcao da argumentacao e a respeito do planejamento e escrita no processo de producao de textos. Na segunda parte do encontro, foi feita a revisao dos projetos para adequacao e ampliacao dos mesmos. Como os projetos sao coletivos, todos contribuem com as etapas de elaboracao. OFICINA 11 TP6 - UNIDADE 2208/09/2011 (manha)C/H: 4hPara comecarmos a oficina, a cursista Janny fez a leitura de um texto sobre a importancia da escrita. Apos a leitura, foram feitos comentarios a respeito do texto. Debatemos os aspectos relevantes acerca dos conteudos estudados. Na segunda parte da oficina,