ambiente: qualidade de vida.2.1 Justificativa:Em face da atual conscientizacao e preocupacao com o meio ambiente em todo o planeta, faz-se necessario orientar os alunos sobre a urgente necessidade de preservacao da biosfera, que compreende o solo que pisamos, a agua e todos os ecossistemas. Promover essa consciencia ecologica e indispensavel para a propria sobrevivencia da humanidade. Transformar o relacionamento homem versus ambiente e uma forma de se criar mecanismos de protecao aos recursos naturais para um amanha propicio.E fundamental proteger os ambientes naturais e controlar a poluicao, por isso o conhecimento e a reflexao sobre essas questoes sao indispensaveis na formacao dos alunos. A Educacao Ambiental e muito importante para promover o exercicio da reflexao e acoes consequentes, favorecendo uma participacao responsavel para com o meio ambiente, e e tambem um exercicio da cidadania.2. Objetivos.2.1 Objetivo Geral:Desenvolver nos alunos reflexoes sobre a relacao do homem com a natureza e a natureza na sociedade atual, abordando a importancia dos recursos naturais na manutencao da qualidade de vida, proporcionando-lhes a compreensao de que estao inseridos no espaco geografico e que sao, portanto, agentes ativos e passivos das mudancas socioambientais.2.2 Objetivos Especificos:_ Identificar-se como parte integrante do meio ambiente._ Reconhecer a interferencia incorreta do homem no equilibrio ecologico._ Valorizar os cuidados com o ambiente como forma de preservacao da vida._ Reconhecer o problema do acumulo de lixo no ambiente e a consequente poluicao._ Compreender que a preservacao do ambiente depende da mudanca de habitos do ser humano._ Analisar informacoes com base em dados obtidos individualmente ou em grupos._ Organizar dados de forma que possam ser apresentados a outros grupos, pertencentes ou nao a comunidade escolar.3. Desenvolvimento do Projeto:_ Lingua Portuguesa:Generos textuais (textos informativos, noticias de jornais e revistas, poemas, musicas e historias em quadrinhos), estrutura de textos, producao e reescrita de textos, aspectos gramaticais (ortografia, acentuacao grafica, uso de letras maiusculas e minusculas, pontuacao, paragrafo, acentuacao, concordancia nominal e concordancia verbal, pontuacao, etc.) e aspectos semanticos (coerencia e coesao)._ Matematica:Interpretacao de dados e informacoes; graficos e tabelas (confeccao e interpretacao)._ Historia:Levantamento de problemas ambientais (passado e presente) e discussao de solucoes. _ Geografia:Possibilitar uma gama de informacoes e o seu entendimento pelos alunos que envolvem, dentre outros aspectos, o estudo do espaco, problemas ambientais, municipio, meio ambiente: preservacao e degradacao._ Ciencias: Facilitar a compreensao de como a reciclagem e importante para o meio ambiente._ Informatica:Linguagem digital, pesquisas e navegacao na internet._ Artes:Leitura, compreensao e interpretacao de imagens; producao de desenhos, pinturas, murais, cartazes.4. Culminancia:Feira Ecologica Tema Terra Ameacada.Os alunos farao uma exposicao de seu trabalho, demonstrando atraves de slogans em faixas, mini-cartazes explicativos, gravuras, recortes de jornais e revistas, uma atitude positiva em relacao ao tema proposto, traduzida em acao concreta para a mudanca da realidade, visando a melhoria da qualidade de vida.5. Encerramento do Projeto:Para vivermos melhor e de bem com a vida, temos que acreditar e ter esperancas. Por isso, o projeto realizado se encerrara com a musica Depende de Nos de Ivan Lins e Vitor Martins para despertar em todos os envolvidos o sentimento de cidadania, de modo que se sintam responsaveis