METODOLOGICO AO TRACADO DA VIDAINTRODUCAOEste artigo tem como objetivo investigar o papel do Orientador Social no Programa Nacional de Inclusao de Jovens - Projovem, e identificar como ocorre a busca constante pelos adolescentes na faixa etaria de15 a17 anos. Pretende tambem, contextualizar o referido Programa elaborado na esfera do Governo Federal e desenvolvido em parceria com as prefeituras. Neste caso, com a Prefeitura do municipio de Varzea Grande/MT, no espaco do Centro de Referencia de Assistencia Social-CRAS.O Projovem Adolescente agrega jovens beneficiarios do Programa Bolsa Familia, sendo este, conforme o tracado metodologico (BRASIL, 2009a, p.21) e "uma renda que beneficia familias em situacao de pobreza que tem como objetivo assegurar o direito humano a alimentacao adequada, promovendo a seguranca alimentar e nutricional". O Programa agrega tambem, adolescentes vitimas de violencia, exploracao sexual, trabalho e medidas de protecao ou socioeducativas.A metodologia aplicada neste trabalho tem como referencial o estudo bibliografico e pesquisa de campo, na abordagem qualitativa, atraves de questionarios abertos, com a participacao de dois (02) orientadores dos coletivos em Varzea Grande/MT e a vivencia no coletivo, que mostrara na pratica, a realidade tanto do Orientador Social como da sua funcao mediante a tantas dificuldades encontradas no coletivo. Destacamos que para obter um bom trabalho, e preciso comprometimento tanto dos orgaos competentes como a coordenacao local do Programa. Referindo-se tambem, nesse contexto, ao proprio Orientador Social, pois e atraves deste, que resultara o trabalho de insercao dos adolescentes na sociedade com possibilidade de uma melhoria de vida tanto familiar, quanto escolar e de realizacoes futuras.O Orientador Social e o profissional da educacao ou de qualquer outra area que busca os jovens para formar o coletivo, tendo que compor com o minimo 16 e maximo 30 adolescentes, fazendo um trabalho educativo e social ao mesmo tempo, tanto com o jovem quanto com sua familia, pois e preciso criar este vinculo com ambas as partes, para conquistar a confianca de todos os envolvidos (BRASIL, 2009a).Este profissional, independente de sua formacao inicial deve demonstrar a capacidade de criar vinculos de confiabilidade para que os jovens sintam-se acolhidos. Elabora atividades em relacao ao cotidiano, promove debates, elabora projetos sobre temas polemicos entre jovens, trabalhando com a realidade de cada pessoa do grupo, sobre a importancia da aproximacao com a familia, o esporte e o lazer para que o adolescente interaja com as propostas do Projovem (BRASIL, 2009a).Nesse contexto, cabe ao Orientador a sensibilidade em propor uma metodologia participativa que ajude sensivelmente no dialogo com a familia e desta com o jovem, aprendendo a escuta-lo, pois conforme esclarece Freire (1996, p.113):O sonho que nos anima e democratico e solidario, nao e falando aos outros, de cima para baixo, sobretudo, como se fossemos os portadores da verdade a ser transmitidas aos demais, que aprendemos a escutar, mas e escutando que aprendemos a falar com eles.Assim, o orientador precisa ter um comprometimento com o jovem e sua familia, manter dialogos, saber escutar o que as partes envolvidas estao se expressando verbalmente. E a partir disso, que ira se formar um vinculo, para poder executar as orientacoes previstas nos cadernos