inter-relacoes verdadeirasdos fatos percebidos."34 E o desafio dos crentes assumir sua parcela na responsabilidade de solucionarproblemas e minorar padecimentos.CRESCENDO NA COMUNHAO E NA ORACAONo que diz respeito a comunhao e a oracao, uma classe de Escola Dominical e riquissima emoportunidades. A classe pode se reunir periodicamente para orar uns pelos outros, compartilhar vitorias navida crista e repartir dores e problemas a fim de que todos participem das alegrias e das tristezas de todos.A comunhao entre os irmaos tende a crescer quando algo intimo e compartilhado. Amamos mais quemconhecemos mais. E e maravilhoso orar por alguem conhecendo suas necessidades e triunfos.Muitas vezes oramos por pessoas que nao conhecemos. Nao sabemos onde moram, como vivem,quais sao suas dificuldades; nossa oracao e por demais generica, pois carecemos de um conhecimentomaior. Algumas formas de intensificar a comunhao e propiciar compartilhamentos sao:Encontros de oracaoOs alunos de uma classe podem se reunir periodicamente, no templo ou nas casas, para oracao ecompartilhamento. A lideranca deste trabalho precisa ser do professor, que podera fazer uma escala comas datas das reunioes e os locais. E muito importante que esta atividade seja realizada com aprovacao eapoio do pastor da igreja, que devera ser convidado a participar da mesma.Uma coisa muito importante neste trabalho e haver controle por parte do professor para que a31 GRELLERT, Manfred. Os Compromissos da Missao. Rio de Janeiro: Juerp/Visao Mundial, 1987, p. 21.32 CERQUEIRA, Jose Milton de. in Missao da igreja e Responsabilidade Social. Rio deJaneiro: Juerp/Conselho de Planejamento e Coordenacao da CBB, 1988, p. 64. "33 GRELLERT, Manfred., op. cit, p. 22.34 KIVITZ, Silvia Regina Jorge, in Missao da Igreja e Responsabilidade Social. Rio de Janeiro: Juerp/Conselho dePlanejamento e Coordenacao da CBB, 1988, p.47.SOCORRO! Sou professor de Escola Dominicalreuniao nao fuja dos seus objetivos que sao oracao e compartilhamento. As vezes, encontros assim podemenveredar para o bate-papo ou ate fofocas e maledicencias. Por esta razao a lideranca do professor eindispensavel.Parceiros de oracaoA classe pode se organizar em parceiros de oracao. Duas a duas as pessoas encontram umcompanheiro, alguem mais achegado, com quem estara sempre em contato numa convivencia defortalecimento mutuo e de apoio constante. Num mural da classe podem ser colocados os pares de oracaoe a medida que um novo aluno for chegando devera ser incluido. O professor deve ficar sem um par,exatamente para ser parceiro daquele que vai chegar. Quando chegar outro, entao forma-se uma novadupla e o professor fica novamente livre, a espera do proximo.Pode haver, a cada domingo, possivelmente cinco minutos antes do inicio da aula, um encontrodas duplas de oracao. Alem disso, as duplas estarao em contato durante toda a semana pelo telefone, sevisitando etc. E otimo quando temos alguem com quem compartilhar, dia-a-dia, nossas vidas. "Melhor eserem dois do que um" (Ec 4.9a).Atividades de sociabilidadeA classe, ao final de cada trimestre, deve se reunir tanto para celebrar o final do periodo quantopara comemorar os aniversarios daqueles que completaram mais um ano no trimestre. A festa deve seralegre e descontraida. E bom que haja brincadeiras, bolo de aniversario, enfim, muito divertimento eespirito de fraternidade. Mais uma vez e importante que se convide o