materiais) , magnamidade ( capacidade de brilhar eiluminar pelo reto pensar, falar, sentir e agir) , e as decorrentes dasmesmas como a tolerancia, perseveranca, fraternidade, compaixao, empatia...Mas tambemteremos que aprender a utilizar positivamente, a dominar me nos, aquelasqualidades que estao no outro lado do pendulo polarizado, conhecida comoPecados: orgulho, gula, ira, luxuria, inveja, avareza, preguica, e suasdecorrentes.Os cenarios vaonos sendo apresentados e modificados conforme ja tenhamos condicoes para lidarcom os mesmos, pois nosso Espirito nunca nos dara uma tarefa para a qual naoestejamos qualificados, porem, muitas vezes, quando ele nos apresentou aproposta de desenvolvermos certa qualidade, passamos ao largo, nao nosempenhamos nela, a mesma podera ser cobrada, tal como na faculdade certasmaterias, sao pre-requisitos para o aprendizados de materias mais avancadas, epara avancar teremos que correr atras do prejuizo e realizar a dependencia. Odesenvolvimento de um potencial latente se faz em diversas etapas, como sesubissemos uma escadaria. Por exemplo, quando pequenos, os lapis nos foramapresentados, livros e revistas com textos eram vistos, pessoas liam para nos,enquanto descobriamos que ler era entrar em um mundo novo, uma aventura e umanecessidade. Os primeiros dias de aula foram dificeis, mesmo contra nossavontade, nossos pais nos retiravam da seguranca da casa, e nos obrigavam a ir aescola, ficavamos sobre tutela de uma professora inicialmente estranha, decolegas desconhecidos, ou seja nos expuseram a um mundo estranho. Tivemos nossosmedos, parecia que eramos exigidos por uma tarefa muito alem de nossas forcas ehabilidades. Alguns destes medos foram vencidos, mas muitos ficaraminconscientizados, e nos limitam ate hoje, ja adultos. Mas no fim, aprendemos aescrever, a fazer calculos, a desenhar ate certo nivel de habilidade. Por anosfomos expostos a novos conhecimentos e exigencias, ate que de certa forma, japudessemos ler e escrever com certa maestria, bem diferente da dificuldadeinicial de juntarmos letras em palavras. Aparentemente ja dominamos a arte daescrita, lidamos bem com ela, (mas dominio que pode ser melhorado a cada dia,ao usarmos gramatica, tecnicas de redacao, etc.).Da mesma forma,no primeiro dia que sentamos no volante de um carro, toda nossa inabilidade emlidar com um veiculo veio a tona, e nosso medo entrava em oposicao com a nossavontade em aprender a guiar o carro, e conquistarmos nossa liberdade de ir evir de forma mais facil, rapida, confortavel. Mesmo depois de tirar ahabilitacao, aprovados, ainda lidavamos com a direcao, erravamos muito, algunsacidentes ocorreram, pois guiavamos com base no aparelho mental, ate que aospoucos nosso dominio se tornou automatico, e passamos a guiar a nivel desubconsciente, e a melhor resposta a cada situacao aflorava alem de nossamente, tao rapida, que nem da tempo de pensar, o dominio se tornou instintivo eperfeito. Ja nao mais lidamos com a direcao, com o guiar, mas dominamos a artede guiar, naquele veiculo, ou seja, como em quimica se diria, nas condicoesnormais de temperatura e pressao apenas se mudamos alguma das condicoes, talcomo a troca de carro, voltamos a lidar com a mente, adaptamos nossoscondicionamentos e voltamos a dominar as novas condicoes.Vejamos umartista, um pintor, mesmo que ele tenha o dom, um potencial desenvolvido emoutra vida, o mesmo so surgira apos que nesta vida, aprenda a desenhar