Esa es la mia Historia para "El Unicornio Azul".Para mi, El Unicornio Azul representa la mia graduacion, porque se que la mia felicidad se completara con ella...No puedo ser relapsa, tengo que buscala incansablemente...Es mi Unicornio Azul, pagaria calquier precio se la perdese y mismo con ella en las manos pago un precio muy alto...Mia esperanza de uno futuro prospero es ser graduada y trabajando... Empezamos la clase con nuestos dialogos, yo hizo con Thiago y nos salimos bien.La profe hizo algunas consideraciones sobre la facilidad en ensenar el Espanol con dialogos.Para semana que viene traer una actividad con dialogos que podriamos trabajar con nuestros estudiantes. En la clase pasada la profe dejo ejercicios y hoy corregimos el ejercicioy todos escribieron cosas muco buenas, tube cada tisme.Empezamos a asistir la novela "Extra".Para clase que viene tenemos que construyer dialogos con: Los ordinales, Los numerales, El alfabeto, Los dias de la semana, Actividades de ocio y Expresiones. en este dia no ocurrio las clases de Espanol devido al Proyecto Multidiscinar de la Universidad el IFRR Comunidad.Yo e mis companeras, Eva, Jeniffer e Ciane apresentamos nuestro taller de "Un Buen Desayuno". En la clase de hoy apresentamos nuetros planes de aula. Instituto Federal de Roraima.Letras- Espanhol e literatura Hispanica.Profesora Eliana LauridoAcademica Aurea L. A. de Miranda Thiago XimenesTema: Dialogo-Actividades de Ocio.Justificativa: Aplicar actividades de dialogos con los alumnos, para fomentar la conversacion y la memorizacion de los asuntos aplicados en clase.Objetivo General: Aprender a oir y asimilar las palabras con ejercicios de dialogos para la comprension de los contenidos que son hechos en clase como auxilio en las actividades siguientes. Actividad: Elaborar dialogos para fijar los adverbios.Dialogo Actividades de Ocio.1. Ana es una chica que le gusta mucho salir todos los dias de la semana, siempre tiene una cosa diferente para hacer sola o con sus amigas. Con las actividades de ocio abajo, hablas en forma de dialogo individualmente con los companeros de clase lo que Ana va hacer a partir de lunes hasta domingo.Posibles cosas que Ana pude hacer:Lunes (Leer un Libro, asistir la novela Extra)Martes (Tomar un helado con una amiga, hacer compras)Miercoles (Ir al Teatro, Cenar en un restaurante)Jueves (Ir al Cine, Pasear con su novio)Viernes (Salir con sus amigas para bailar)Sabado (Ir a peluqueria, ir a playa)Domingo (Ir a plaza, ir a una lanchonete comer una pizza) 2. Recuerdas de algunos adverbios que los companeros de clase hablaron en sus dialogos? Entonces, escribelos y clasificalos.Este fue mi plano y de Thiago. Es Minha sincera homenagem aos meus colegas da Forca Aerea Brasileira, com uma das minhas primeiras edicoes pra FAB.Senta a Pua!BELLI ProducoesCREDITOSIMAGENS : Do documentario Asas do povo brasileiro, Brasil 2011:Eric F. SantosEsquadrao de demonstracao AereaStefaisk, Cad. AvCVV AFAAcervo SCAER/ ImprensaEDICAO:Sandra BelliTRILHA SONORA:Harder Better Faster Stronger - Daft Punk - Mike Tompkins - A Capella CoverNAO CONSEGUIU VER? CLIQUE AQUI. CreditosRetranca: Feira/ HolambraRedatora e reporter: Sandra BelliImagens e edicao: Nicolau JuniorAno: 2010Tempo: 01'22" em Vilhena/RO.Para assistir, clique AQUI . 16/02/2013 18h56 - Atualizado em 16/02/2013 21h02Avenida Melvin Jones, apesar de asfaltada, alaga no periodo de chuva.Em uma semana o