Viaje com mais Tranquilidade e SegurancaProtecao Veicular e Assistencia 24h tem que ser um item obrigatorio em qualquer viagem.Seja nosso Associado!Curitiba & Regiao MetropolitanaSolicite uma cotacao gratis, acesse: http://www.asscar.com.br/regional/centroFale conosco: Edson da Paz & Celia Cambauva41 3328-7868 Escritorio41 9 9602-4558 Whatsappdapazecambauva@gmail.com Um abracoRosilene GomesSiga @rosilenepsico E um trabalho em parceria, que percorre caminhos diferenciados pelo mesmo fim, facilitar o desenvolvimento do aluno, de forma que ele possa viver esta fase da vida de uma maneira saudavel.A prestacao de servicos de psicologia em uma escola tem por objetivo, fortalecer o aluno em seu aspecto emocional, cognitivo e comportamental, sendo um trabalho que envolve a familia e todo o seu contexto, a fim de proporcionar um bom desempenho do ser. No atendimento psicologico ha todo um sigilo sobre a historia de cada paciente, pois toda familia tem suas peculiaridades, que seguramente sao analisadas e respeitadas. Nesse aspecto todo o desenvolvimento do processo psicoterapico e realizado separadamente, para dar seguranca e preservar as pessoas envolvidas.O objetivo da escola e prestar servicos educacionais de qualidade para o aluno, mas quando este apresenta dificuldades emocionais/comportamentais, problemas na aprendizagem,questoes diretamente relacionadas com a atencao, concentracao, memoria, requisitos fundamentais para um bom desempenho escolar, mesmo todo o esforco do professor em acolher este aluno e invalido, devido o seu papel e respectivos propositos serem outros, e inclusive prejudicando ambos, pois uma crianca com dificuldades para aprender, desestrutura todo o bom andamento de um grupo. A psicopedagogia e um campo de atuacao em educacao, que lida com o processo de aprendizagem humana, seus padroes normais e patologicos(...), em seus procedimentos proprios da psicopedagogia (Codigo de Etica da AbPp-Art1).Seus estudos tem por objetivo desvendar o processo de aprendizagem (inclusive o que impede a sua fluidez). Considerando como aprendizagem todos processos vividos pela pessoa (familia, escola, trabalho, lazer).Mediante entrevista com os pais e, contato com a crianca por meio de diversas tecnicas e testes psicopedagogicos, levantaremos hipoteses sobre o processo de aprendizagem e suas dificuldades.Chegando-se a conclusao da maneira como a pessoa aprende, nao aprende e, o que aprende, saberemos como proceder para a intervencao no tratamento.A intervencao acontece por meio de jogos psicopedagogicos, contos de fadas, tecnicas arteterapeuticas, a fim de favorecer a consciencia da pessoa sobre seu real potencial.Este trabalho tem por objetivo a investigacao e a intervencao no decorrer do atendimento clinico psicopedagogico.E realizado com criancas, adolescentes, adultos e idosos, com queixa de dificuldade de aprendizagem ou algum deficit de atencao.Sao realizados por volta de 8 a 10 encontros com 1 hora de duracao, aplicacao de testes projetivos e cognitivos.Sua finalidade e identificar a forma de pensamento e construcao do conhecimento.Siga @rosilenepsico Esse padrao mental de evitacao cognitiva e afetiva, na maioria das vezes,se desenvolve como resposta instrumental aprendida,e reforcada com o objetivo de reducao de sentimentos.Funciona para bloquear pensamentos e imagens perturbadoras,que evitam suas proprias memorias e seus sentimentos negativos, evitando o olhar profundo para dentro de si, comprometendo seus comportamentos e situacoes essenciais para seu avanco.Pessoas com esse padrao mental, costumam evitar relacionamentos afetivos e situacoes de exposicao, a evitacao torna-se uma estrategia para nao viver as