solucoes para um dos maiores problemas da educacao brasileira atualmente.Falta de inteligencia, problemas psicologicos, biologicos, afetivos, pobreza e desnutricao. Em teoria, essas explicacoes perderam sentido na decada de 80, quando as dificuldades na aprendizagem deixaram de ser vistas como uma questao exclusiva dos alunos e passaram a ser analisadas a luz de todo o processo de escolarizacao. Em teoria.O que se tem visto nos ultimos dez anos e o retorno das explicacoes biologicas para justificar defasagens no aprendizado. A chamada medicalizacao da educacao e definida por especialistas de educacao, psicologia e pediatria como um processo que transforma questoes coletivas e sociais em questoes individuais e biologicas, mais especificamente, em doenca.Nessa perspectiva, os estudantes que apresentam problemas continuos para ler, escrever, ouvir, calcular, se concentrar e ate obedecer sao diagnosticados como portadores de algum transtorno de aprendizagem e precisam de tratamento. Estudos recentes afirmam que ate 17% da populacao mundial seria dislexica e que cerca de 5% das criancas no mundo seria portadora de Transtorno de Deficit de Atencao com Hiperativismo (TDAH), de acordo com a Associacao Brasileira de Dislexia (ABD) e a Associacao Brasileira de Deficit de Atencao (ABDA).Veja tambem:-Para psicologa, criancas nao devem ser culpadas pelo fracasso escolarOs transtornos ligados a educacao ja catalogados e mais conhecidos hoje sao o TDAH que se caracteriza por sintomas de desatencao, inquietude e impulsividade; Transtorno de Leitura (Dislexia) que envolve as areas da leitura, escrita e soletracao; Transtorno da Expressao Escrita (Disortografia) ligado a escrita e comumente associado a dislexia; Discalculia relacionado a matematica e suas operacoes; e Transtorno de Oposicao Desafiadora (TOD) caracterizado pela desobediencia e comportamento hostil.Segundo Maria Aparecida Moyses, professora titular do Departamento de Pediatria da Faculdade de Ciencias Medicas da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e fundadora do Forum de Estudos sobre Medicalizacao de Criancas e Adolescentes, a medicalizacao vem ocorrendo no mundo todo, em escala crescente e em todas as instancias da vida, mas as areas que tem sofrido mais violentamente esse processo e a educacional e a do comportamento.Quando um problema coletivo e medicalizado, isenta-se de responsabilidades todas as instancias que respondem por esse problema, a comecar pelas autoridades, instituicoes e as proprias familias, e localiza-se o problema no individuo. A medicalizacao tende a acalmar conflitos e esse e um dos motivos pelos quais ela se dissemina tanto, analisa a docente.Em seus estudos, Maria Aparecida revela que, no Brasil, a medicalizacao na educacao surgiu antes mesmo da constituicao das escolas como conhecemos. Na primeira decada do seculo XX, a cidade de Sao Paulo possuia apenas 14 salas de aula, sem espaco escolar propriamente dito, mas ja vigorava o servico de higiene escolar.Ele era instituido com profissionais contratados e que diziam como deveria ser a escola (que naquele momento ainda nao existia), as carteiras, etc. E mais: advertindo que, quando as criancas pobres comecassem a estudar, se nao houvesse uma atencao medica adequada, elas nao conseguiriam aprender, acrescenta.Como funcionaO fenomeno da medicalizacao comeca em sala de aula. O professor, apos meses de trabalho, detecta uma dificuldade constante do aluno em aprender o que e transmitido por ele. Dispersao, leitura