Uma brincadeira divertida baseada na cancao "Brincadeira do Eco, de Bia Betran que esta no CD Musica para BrincarO brincar: Reuna as criancas em roda e de pe. Antes de iniciar a atividade explique para osalunos que todos os movimentos feitos por voce eles deverao imitar,"formando assim um eco do corpo."Exemplo: PALMA, PALMA / PE, PE/ PALMA, PE, PALMA, PE. Assimpor diante.* Crie tambem outros movimentos que explorem a movimentacaocorporal e producao sonora;* Aumente o grau de dificuldade dos movimentos;* Separe um momento para os alunos criem livremente suasproprias movimentacoes sonoras.A brincadeira tambem pode ser feita com instrumentosmusicais, com as criancas em roda e com o apoio de um instrumento musical, cadaaluno devera repetir a celula ritmica realizada pelo colega anterior.Brincadeira musical tirada da Revista MUSICA NA ESCOLAEditora Alto Astral. Pedagoga responsavel: Sureia Avallone. Trabalha a memoria musical e amplia repertorio.Desenha-se no quadro uma grade para jogo da velhaconvencional. Em cada espaco da grade colocar um nome de musica ou palavraque identifique uma cancao conhecida. Para marcar e preciso escolher a casa nagrade e cantar a musica que corresponda a palavra. Se errar a musica, o outrojogador devera cantar corretamente para marcar. Usar a escada musical como referencia para a altura do som,mas a ideia de uma montanha russa foi muito importante para que os alunosentendessem a nocao de altura (graves e agudos). Essa ideia pode ser usada emtodos os anos.Fonte: Flaunta Doce, Nereide S. Santa Rosa - Ed Scipione BrincadeirasCantadasAsBrincadeiras cantadas nao estao necessariamente relacionadas ao espaco da roda,podendo estar dispostas em diferentes formacoes.Elas proporcionam situacoes emque as criancas experimentam sensacoes diversas, ora protagonizando,ora fazendo parte dacoletividade.Tambem eexercitado o pensamento criativo, pois a crianca tem que improvisar paraencontrar as alternativas que respondem ao jogo.CamaleaoOlha oCamaleao,olha o rabodeleSegura essenego,senao ele caiO cachimboera de ouro,de samburaAbrincadeira:Ficamtodos em roda, sem dar as maos; o camaleao vai passando entre as pessoas e quemele escolher, vai segurar em sua cintura como se fosse o rabo dele. Ele podeandar devagar, depressa, agachado, saltando, etc, e todos devem imita-lo. Abrincadeira so termina quando todos estiverem fazendo parte do rabo docamaleao.Outraideia que eu faco com essa musica que eles adoram pelo movimento e pela grandebagunca... rs E: Em trenzinho, um atras do outro, onde o combinado e nao soltare caminhar conforme o andamento da musica movimentando o nosso grande trem. Euma forma sutil de ensinar nocao de tempo na musica: lento; moderado, rapido,ligeirissimo, brincando. Eles A-mam! Pra mim nunca e igual eles pedem sempre ecada turma se diverte de uma forma muito especial. *Nota: Sambura e um cesto feito de cipo e detaquara, bojudo e de boca estreita, usado pelos pescadores para recolherpeixes, camaroes, etc. So para divulgar, neste site e possivel acesso a textos, partituras, documentos, musicas, fotos... gratuitamente. Site do governo.http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/PesquisaObraForm.jspGislaine Uma forma bem simples de tornar facil o conhecimento das notas e a ordem das notas. Musica: Catirado PassarinhoNo pe dalaranjeiraTem um ninhode barroPode ser doJoaoJoao-de-BarroSabialaranjeiraTem o peitodouradoVoa, cantacancaoProsnamoradosQueria serpassarinhoPra poderolhar pra baixoVer tudopequenininhoCasa, cavaloe riacho.Sugestao decomo Brincar:Primeiro epreciso memorizar a letra para cantar. Apesar de ser uma historia cantada, ascriancas podem se organizar em roda