Senhoras e Senhores!Eis a equipe de trabalho do Projeto Pedagogia Hospitalar: Jessica, academica do curso de Pedagogia da Furb, Fabiana e Betty, ambas professoras da Secretaria Municipal de Educacao de Blumenau. Ontem foi o aniversario de 162 anos da cidade de Blumenau. O Projeto Pedagogia Hospitalar, esteve junto com o Hospital Santo Antonio no desfile de comemoracao!Parabens a nossa linda cidade!!! Fonte: Blog do Jaime Declaramos com grande satisfacao que o I Encontro de Pedagogia Hospitalar em Blumenau foi um SUCESSO!Atendendo as solicitacoes e questionamentos contidos nas avaliacoes informo que infelizmente, os slides apresentados no evento sao arquivos muito pesados, e impossibilitam o seu compartilhamento via email. Entretanto, aproveito a oportunidade para divulgar um site de consulta que reune legislacoes, producoes academicas, artigos e sugestoes de leituras e videos sobre Atendimento Pedagogico/Escolar no contexto hospitalar. E um site desenvolvido pela Faculdade de Educacao da Universidade Federal da Bahia/ FACED UFBA, que concentra todo trabalho realizado pelo Centro de Estudos sobre Recreacao, Escolarizacao e Lazer em Enfermarias Pediatricas.Segue link para acesso: http://www.cerelepe.faced.ufba.br/O Hospital Santo Antonio, por meio de sua pagina na internet divulgou uma galeria com fotos do nosso I Encontro que esta disponivel neste endereco eletronico: http://www.hsanbnu.com.br/home/?p=790Informo tambem, com satisfacao, que esta em fase adiantada, as ultimas negociacoes para a efetivacao do curso de especializacao em Pedagogia Hospitalar em Blumenau. Este curso contara com profissionais renomados de varios estados, incluindo docentes da Bahia, Rio de Janeiro, Espirito Santo, Parana e Santa Catarina.Agradeco a participacao e especial colaboracao de todos que participaram ativamente para que nosso evento se tornasse uma realizacao de sucesso!Muito obrigada!Fabiana GoldmannPedagoga responsavel pelo Projeto Pedagogia Hospitalar - SEMED/HSA Criancas com disturbios de aprendizagem podem chegar a vida adulta sem desenvolver plenamente suas capacidadesE na idade escolar que os sintomas dos disturbios de aprendizagem tornam-se mais visiveis. A crianca tem dificuldades em areas como escrita, leitura e matematica problemas frequentemente confundidos com falta de inteligencia, preguica ou desleixo. E verdade que nem todos os casos sao de disturbios de aprendizagem. A maioria, alias, esta relacionada a falta de motivacao, inadequacao ao metodo de ensino, problemas na interacao com o professor e ate doencas como anemia, depressao ou comprometimento da visao e audicao. Todas essas questoes influenciam o aprendizado e devem ser descartadas antes de se partir para o passo seguinte: investigar a existencia de disturbios de aprendizagem, que sao disfuncoes de bases neurobiologicas.Os mais frequentes sao dislexia (afeta leitura e escrita), transtorno nao-verbal de aprendizagem (afeta distincao de formas, quantidades e tamanhos) e discalculia (dificuldade com calculos). Tambem comum e o transtorno de deficit de atencao e hiperatividade (TDHA), um disturbio de comportamento que pode prejudicar severamente a aprendizagem.Quando essas disfuncoes nao sao adequadamente identificadas e tratadas, a crianca pode ter seu desenvolvimento escolar, psicologico e social comprometido e, por vezes, carregar o problema ao longo da vida. Alem de afetar o desempenho educacional, esses transtornos acabam com a autoestima e podem, ao longo do tempo, desencadear outros sintomas, como ansiedade e depressao, afirma o Dr. Erasmo Barbante Casella, neuropediatra do Einstein e coordenador do ambulatorio de Disturbios do Aprendizado