A inocencia de ser criancaCrianca.Chora quando conhece o mundo, separada do ventre da mae.Descobre a vida, mas nao entende a sua chegada.Brinca, anda, corre e assim encanta seus pais.Faz travessuras ingenuamente sem perceber suas acoes.Ouve sermoes e soluca em sinal de sensibilidade.Desentende-se com os colegas e logo esquece as brigas.Ve a vida sem saber critica-la, mas seu coracao ja sente um pouco de angustia. Observa atentamente a conversa dos adultos e facilmente consegue imita-los.Tantas vezes procura brincar com seus pais e nao tem resposta.Gosta de carinho e precisa de protecao. Criancas.Tantas sofrem com a fome e a violencia. Tantas ajudam suas familias a sobreviverem. Tantas sonham com um pouco de paz, mas todas carregam consigo a inocencia.Tatiane da Silva Santos Santarem - PA - por correio eletronico A questao cidadania na sociedade da informacao O homem cria sua propria realidade e, segundo Ferreira1, tem seus proprios recursos de compreender e interpretar essa realidade, torna-la logica e significativa para o conjunto de individuos. Compreendendo, analisando e interpretando todas as dimensoes da realidade, torna possivel a interacao e a organizacao social pela "existencia de significados culturalmente compartilhados". Para garantir sua "movimentacao continua ante essa realidade permeada de descontinuidade", lanca mao de mecanismos para superar barreiras e desafios. Quando esses esquemas tornam-se inoperantes, outros se interpoem. Esse processo esta associado ao ciclo informacional e de assimilacao do conhecimento. E, pois, atraves do conhecimento do mundo, adquirido, formal e informalmente, a partir de suas experiencias e do convivio em sociedade, pelas trocas linguisticas e reconhecimento de simbolos, em um processo sistematico de formacao intelectual e moral do individuo, que se processa a construcao de sua dimensao enquanto cidadao. Mas em que consiste ser cidadao? Como se constroi, como se manifesta, como se reconhece a cidadania? indagamos , fazendo eco as palavras de Targino2. Nesse momento em que ondas de mudancas revolucionam as relacoes humanas, em todos os seus aspectos, fazendo emergir uma nova ordem social, que reflexoes podemos fazer sobre o tema, buscando compreender os novos papeis sociais que se delineiam. Ecopedagogia- A Biodiversidade em focoQuando objetivamos compreender melhor o papel da educacao centrado nas necessidades humanas, devemos a principio estabelecer quais sao estas reais necessidades, ja que num contexto geral, de acordo com os novos paradigmas da educacao focados nas ultimas decadas, as estrategias deveriam ser estabelecidas sobretudo com vistas ao desenvolvimento tecnologico e cientifico da sociedade moderna. Numa analise mais realista, vimos no que cuminou o excesso desta preocupacao... Criamos capitalistas cegos, superdotados em recursos tecnicos e desvalidos em consciencia social. Incapazes de prever que nao sera possivel ao homem desenvolver, inventar, avancar, conquistar e enriquecer, se o mesmo homem nao conseguir ser, antes bem sucedido, na missao de SOBREVIVER...Facil de explicar este raciocinio imperfeito... A preocupacao pura em desenvolver autonomia e criticidade sempre referente aos fatores externos, impeliram o desenvolvimento da capacidade de auto-critica e da nocao de dependencia eterna...Criamos sim, nos educandos de ontem e depredadores dos recursos naturais de hoje, uma prepotencia cega, que gerou esta falsa presuncao causadora de tanta destruicao... Dependemos sim, indefinidamente uns dos outros, e todos dependemos