thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
os participantes podem pular em duplas dentro do mesmo saco. Esta brincadeira tambem se chama...Corrida de saco, corrida do saco, corrida de sacos9- BARRA MANTEIGAFaixa etaria: Acima de 6 anos Local: Calcada, Praia, Quadra de esportes, Condominio Estimular: Agilidade, Atencao, Cooperacao, Velocidade Participantes: 8+ Material: Giz para marcar a quadra Como brincar:Trace no chao duas linhas paralelas deixando uma distancia de cerca de 8 metros entre elas. Divida os participantes em duas equipes. Os jogadores ficarao enfileirados, atras de uma das linhas com a palma da mao virada para cima e o cotovelo dobrado na altura da cintura. Um representante de uma das equipes vai ate o time adversario e passa de um em um, batendo levemente nas maos estendidas, sendo que, a qualquer momento ele deve dar um toque mais definido em um dos adversarios gritando: Barra manteiga, na fuca da nega e correr de volta em direcao ao seu campo.Quem for tocado corre atras do outro jogador, este se for pego antes de voltar ao seu time passa a integrar a equipe adversaria. Para animar ainda mais, o jogo pode ser acompanhado pela cantiga do verso: Barra manteiga, na fuca da nega. Vence a equipe que terminar com maior numero de jogadores.10- PEGA-PEGA Faixa etaria: Acima de 4 anos Local: Praia, Quintal, Quadra de esportes, Condominio Estimular: Velocidade, Coordenacao motora, Agilidade, Atencao Participantes: 5+ Como brincar:O jogo comeca elegendo um dos participantes como o pegador. Este, dado um sinal, passa a perseguir os outros jogadores. Quem for alcancado primeiro passa a ser novo pegador. Por sua simplicidade, nao ha limites para criar regras para este jogo.Pode haver mais de um pegador ou os participantes podem correr de costas, por exemplo. Na versao agachado quem estiver de cocoras fica a salvo, mas nao pode permanecer nessa posicao por mais de 5 segundos e o pegador nao pode ficar muito proximo ao perseguido no momento dele levanta. Ja no pique-pega, os participantes escolhem um lugar para o pique, pode ser uma arvore, uma trave da quadra. O jogador que tocar o pique durante a perseguicao nao podera ser pego, mas, assim como no agachado nao pode ficar por ali por muito tempo. Da mesma forma, pode haver varios piques. Esta brincadeira tambem se chama...Apanhada, pega-vela, pega-gelo, pega-corrente, pique, pique-pega, piquesBrincadeiras relacionadas
O desenvolvimento linguisticos destas criancas requer mais atencao. Pais precisam ter paciencia durante processo de aprendizagemCriancas bi ou multilingues: misturar os idiomas e comum apenas no inicio do processo de aprendizagemE comum que as criancas brasileiras tenham contato com a lingua inglesa alem da portuguesa por meio de propagandas, programas de televisao e filmes desde bem cedo. O contato precoce dos pequenos com outros idiomas, antes mesmo de aprenderem a falar portugues, torna-se cada vez mais frequente. E o caso, por exemplo, da filha da administradora Monika Reschke Morganti, de 44 anos. Aos sete anos Ana Carolina cresce falando portugues e alemao. Alem disso, ja faz aulas de ingles. Eu sou descendente de alemaes e aprendi o idioma antes do portugues, em casa. Por isso, assim que tive a oportunidade matriculei minha filha em uma escola alema para ver se ela se encaixava no perfil. Ela esta se desenvolvendo super bem, conta Monika. Desde os quatro anos de idade Ana Carolina se comunica em portugues e alemao, que e a lingua oficial dentro de casa, ja que a mae e o pai sao fluentes no idioma.Aos cinco, Ana Carolina que demonstra aptidao para o aprendizado de novas linguas, de acordo com a mae - pediu aos pais se poderia aprender ingles. Fiquei preocupada em ser muita coisa e que ela pudesse confundir os idiomas. Mas Ana Carolina queria e acabei descobrindo que so podia acrescentar, e nao prejudicar afirma a mae.Para Norma Wolffowitz Sanchez, que desenvolve pesquisas em educacao bilingue e formacao de professores e e coordenadora de ingles da escola de educacao bilingue Cidade Jardim Play Pen, em Sao Paulo, a plasticidade do cerebro das criancas colabora para que elas tenham facilidade para se tornarem bi ou multilingues desde o berco: O ideal e que este aprendizado ocorra desde o nascimento mesmo. O cerebro, quando adulto, e menos plastico e o aprendizado se torna um pouco mais sofrido, defende. Segundo a advogada e autora do blog Filhos Bilingues Claudia Storvik, de 48 anos, e preciso muita determinacao por parte dos pais. Casada com um noruegues e morando em Inglaterra ha 12 anos a mesma idade da filha, Camilla -, Claudia afirma que foi inevitavel e natural criar a filha num ambiente multilingue. Desde que ela nasceu eu falava em portugues com ela, o meu marido em noruegues e, como moramos em Londres, ela tambem estava exposta ao ingles, conta. Que criancas sao como esponjinhas, capazes de interagir em dois ou mais idiomas desde pequenas, nao ha duvidas. De acordo com Helena Miascovsky, coordenadora de ingles da escola bilingue Stance Dual, em Sao Paulo, a exposicao ao segundo ou terceiro idioma desde cedo possibilita a existencia de um maior numero de sinapses cerebrais e a resposta a educacao costuma ser rapida. Alem disso, uma pesquisa canadense revelou que estes estimulos podem comecar ate mesmo quando os pequenos ainda estao na barriga da mae. Mas o que mais os pais precisam saber para obterem sucesso neste caminho?Misturar os idiomas e comum, mas so no comeco De acordo com a professora titular do Departamento
de Clinica Fonoaudiologica da Pontificia Universidade Catolica de Sao Paulo (PUC-SP) e coordenadora do grupo de pesquisa Linguagem e Subjetividade (http://www.pucsp.br/linguagemesubjetividade/), Regina Maria Freire, se a mae fala com o filho em uma lingua e o pai em outra como na casa de Claudia , e muito comum que, ao comecar a falar, a crianca misture as duas linguas ate mesmo em uma mesma palavra. A filha de Claudia, por exemplo, passou por esta fase no inicio da comunicacao por meio da fala. Isto quer dizer apenas que a crianca esta sob efeito dos dizeres dos pais, mas nao tem nenhuma conotacao negativa, diz Freire. Ainda, segundo Helena Miascovsky, essa confusao de idiomas nao significa que a crianca esteja misturando as coisas, mas usando um conceito que ainda nao foi construido no idioma que esta sendo falado naquela hora. Na Stance Dual os diferentes conteudos de sala de aula sao inseridos as vezes com a lingua portuguesa, as vezes com a lingua inglesa. Com isso, pode acontecer de uma crianca saber uma palavra em ingles, mas ainda nao te-la aprendido em portugues, por isso a possibilidade de variacao no comeco do aprendizado. E o conhecimento e transferivel de um idioma para o outro, o aprendizado vai acontecendo de maneira natural, afirma a especialista. Se houver atraso para comecar a falar, procure um especialista.Aprender mais de um idioma desde cedo nao significa, como muitos pais receiam, que a crianca vai demorar mais tempo para comecar a falar. Existe um tempo medio para o inicio da fala, e as criancas bi ou multilingues costumam estar dentro desta media, diz Helena. O que pode acontecer, no entanto, e que ela aprenda uma lingua com mais facilidade do que a outra.Segundo a pesquisadora Norma Wolffowitz Sanchez, em uma casa onde ocorre a educacao bilingue, a crianca ira escolher uma lingua principal para falar inicialmente: a que tiver mais contato, claro como a lingua que a mae fala, por exemplo. Mas isso pode se dar no inicio do processo de fala, por um periodo curto: depois ela comeca a perceber os dois codigos falantes, ressalta. Se apos os dois anos a crianca ainda apenas balbuciar ou gesticular, sem utilizar a fala para a comunicacao, recomenda-se que os pais procurem um fonoaudiologo especialista no assunto. Fique atento ao bem-estar das criancas e suas habilidades linguisticasE importante ressaltar que assim como alguns adultos possuem maior facilidade para a comunicacao e o aprendizado de idiomas, com as criancas isso tambem acontece. Segundo Monika, a filha Ana Carolina esta tendo facilidade e tirando de letra o ensino: Mesmo agora, no periodo de alfabetizacao, ela esta indo muito bem. As vezes troca o sch do alemao pelo x do portugues, mas os professores dela me informaram que isso e algo bem comum de acontecer. Mas claro, um aluno que naturalmente nao tenha tanta habilidade linguistica pode encontrar maiores dificuldades no mesmo percurso. Isso tambem pode ocorrer com criancas que falem apenas um idioma. Comunicacao bi ou multilingue entre pais e filhosOs pais que falam em outros idiomas dentro de casa desde o
nascimento do filho precisam ter paciencia. Nao pode existir uma cobranca para que a crianca aprenda duas linguas ao mesmo tempo. Deve acontecer naturalmente, com o tempo, diz Norma. Porem, de acordo com Helena Miascovsky, criancas que comecam a falar outro idioma fora de casa o ingles na escola, por exemplo podem resistir a falar com os pais na nova lingua, mesmo que eles sejam fluentes.Beneficios em dois ou mais idiomasO principal beneficio, claro, e o ja imaginado: saber mais de um idioma em um mundo globalizado e extremamente valorizado. Porem, Regina Maria Freire aponta outro acrescimo: e possivel desenvolver ainda mais o raciocinio, dado que o simbolico e articulado pela logica, e nao pela memoria. Mais ainda, ser multilingue tambem pode trazer a tona o conhecimento cultural da crianca. Alem de perceber que ha mais de um codigo falante no mundo, a crianca tambem passa a perceber facilmente que ha outras culturas com valores diferentes ou semelhantes aos de sua familia, e seu repertorio para a compreensao do mundo passa a ser maior, conta Norma.
11- CORRIDA DO OVOFaixa etaria: Acima de 7 anos Local: Praia, Calcada, Quintal Estimular: Agilidade, Coordenacao motora, Equilibrio Participantes: 2+ Material: Uma colher e um ovo cozido para cada participante ou equipe Como brincar:Para a disputa tradicional marque um ponto de largada e outro de chegada. Os participantes devem atravessar de uma linha a outra segurando com a boca a colher, sobre a qual se equilibra o ovo. Vence quem chegar primeiro sem derrubar o ovo. Para os mais jovens, deixe que segurem a colher com uma das maos e diminua o percurso; para os mais velhos, a disputa ficara mais divertida sem a ajuda das maos ou com obstaculos como pneus no decorrer do percurso. Para diminuir um pouco a sujeira, cozinhe o ovo. Dica: a brincadeira tambem pode virar uma corrida de revezamento bastante divertida. Divida as criancas em duplas, sendo que cada uma ficara em um dos pontos opostos (chegada e partida). Quem esta com o ovo precisa correr ate a dupla e passar o ovo na colher da outra crianca sem a ajuda das maos.Esta brincadeira tambem se chama...Corrida de ovo, corrida com ovo na colherBrincadeiras relacionadas12- ORDEM Faixa etaria: Acima de 7 anos Local: Quintal, Condominio, Quadra de esportes Estimular: Agilidade, Equilibrio, Coordenacao motora, Criatividade, Atencao, Linguagem, Sequencia Participantes: 2+ Material: Uma bola Como brincar:Nessa brincadeira as criancas ficam de frente para uma parede com uma bola na mao. Cada vez que elas jogam a bola contra a parede devem obedecer as 'ordens' da cantiga.Por exemplo, quando cantam 'ordem! Com um pe so' jogam a bola contra a parede, levantam uma das pernas, pegam a bola outra vez para joga-la na parede novamente e cumprir outra ordem.Alguns exemplos de ordens:- Ordem! Em seu lugar.- Ordem! Sem rir.- Ordem! Com um pe so (joga a bola e levanta um pe).- Ordem! Com o outro (joga e levanta o outro pe).- Ordem! Com uma mao (pega a bola so com uma mao).- Ordem! Com a outra (pega a bola com a outra mao).- Ordem! Batendo palmas (joga e bate palmas).- Ordem! Com Pirueta (joga e roda).- Ordem! Atras e adiante (joga, bate palmas nas costas e na frente).- Ordem! Bate-queda (joga, bate palmas e bate no colo).- Ordem! Com perdao (joga e ajoelha).Durante o jogo a bola nao pode cair no chao. Use sua criatividade e invente novas ordens durante a brincadeira. Ela ficara mais dificil se as criancas, em duplas e com duas bolas, trocarem as bolas enquanto obedecem as ordens da cantiga.13- O MESTRE MANDOU Faixa etaria: Acima de 4 anos Local: Condominio, Praia, Quintal, Salao de Festas, Quadra de esportes, Calcada Estimular: Concentracao, Imaginacao, Coordenacao motora, Agilidade, Atencao, Linguagem corporal Participantes: 3+ Como brincar:Um dos participantes e encarregado de ser o mestre e ficara a frente dos outros jogadores. Ele dara as ordens e todos os seguidores deverao cumpri-las desde que sejam precedidas das palavras de ordem: O mestre mandou ou Macaco Simao mandou.As ordens que nao comecarem com essas palavras nao devem ser obedecidas. Por isso, esse e um jogo que exige bastante atencao, uma
vez que sera eliminado aquele que nao cumprir as ordens ou cumprir as ordens sem as palavras de comando. A diversao esta na dificuldade das tarefas dadas pelo chefe, que pode pedir, por exemplo, que os seguidores tragam objetos de determinada cor ou facam uma sequencia de atividades de uma vez so, como: O mestre mandou... pular de um pe so mostrando a lingua, girando e batendo palma!Esta brincadeira tambem se chama...Meu mestre mandou, seu mestre mandou, Macaco Simao14- PEGA-BANDEIRA Faixa etaria: Acima de 8 anos Local: Praia, Quintal, Condominio, Quadra de esportes Estimular: Agilidade, Estrategia, Socializacao Participantes: 8+ Material: Panos em duas cores diferentes Como brincar:Os participantes sao divididos em dois times. Divida o espaco em dois campos de tamanhos iguais - quanto mais comprido e estreito o campo, mais dificil fica o jogo. Cada time deve colocar a bandeira - que pode ser um pedaco de pano ou lencol - no local que considerar mais dificil e distante dentro do seu campo. O objetivo do jogo e atravessar o campo adversario e capturar a bandeira sem ser pego. Quem for pego deve ficar parado, congelado, no territorio oposto. O participante podera ser libertado por alguem de sua equipe que conseguir toca-lo sem ser pego pelo adversario. Dicas: experimente espalhar varias bandeiras nos campos adversarios, ou faca a brincadeira em um espaco bem grande sem delimitar os territorios.Esta brincadeira tambem se chama...Pique-bandeira, bandeira, bandeirinha, rouba bandeira, bimbarra, capture a bandeira, barra bandeira, rouba lata15- PIPAFaixa etaria: Acima de 4 anos Local: Praia, Praca, Parque Estimular: Conceitos de fisica, Criatividade, Coordenacao motora, Movimento Participantes: 1+ Material: Papel de seda, barbante ou linha, cola bastao, sacos de lixo, varetas, lata Como brincar:O objetivo e manter a pipa no ar pelo maior tempo possivel. Para os menos experientes, o ideal e contar com um ajudante, que ficara a frente do empinador a uma distancia de 20 metros, segurando a pipa em uma inclinacao de mais ou menos 60, enquanto o empinador segura o carretel com a linha bem estendida. Quando perceber um vento bom, o ajudante fara um sinal para o empinador, que deve recolher a linha com as maos, em movimentos constantes.Quando o vento estiver bom, o empinador deve aproveitar para soltar o maximo de linha possivel. Se a pipa comecar a cair, e so recolher a linha ate achar um ponto em que o vento esteja mais forte e levanta-la de novo.Vale soltar a criatividade para montar pipas coloridos e diferentes. Use papeis coloridos ou sacolas plasticas em tiras para fazer a rabiola. Existem pipas mais simples, que podem ser puxadas por criancas entre 2 ou 3 anos porque sao feitas de jornal, barbante e nao tem varetas. A partir de 6 e 7 anos, as criancas tem mais desenvoltura para a atividade. Esta brincadeira tambem se chama...Papagaio, papagaio de papel, reu-reu, pandorga, raia, quadrado, piposa, arraia, pepeta, califaBrincadeiras relacionadas
Rolou um concurso de Verao bem legal na BSPM e varias gurias participaram, com uma foto mais linda que a outra!Como prometido: a ganhadora e todas as participantes tambem ganhariam uma participacao especial aqui no blog, entao sem mais delongas apresento a ganhadora:Amanda Moonsheffar, foto linda demais *--*Obrigada pela participacao meninas, as fotos de voces ficaram lindas e esperamos que participem sempre dos concursos! Parabens a todas <3 E outono chegou e com ele as novas tendencias invadem as passarelas e lojas de todo Brasil.Hoje trouxe para voces quatro das maiores tendencias dessa temporada; e pra se manter cheia de estilo e por dentro das novidades!Etnico P&BEu particularmente A-M-O estampa etnica e com certeza vou adota-las em P&B tambem, da pra fazer looks mais discretos e mesmo assim ficar super estilosa!Total JeansQuando penso em um look total jeans, lembro na certa da Britney e Justin Timberlake no VMA 2001, mas deixando a cafonisse de lado haha, tem sim, como montar looks com jeans super estilosos.Exemplo as imagens que escolhi, deram super certo e acredito que seja pela diferenca dos tons de jeans ou entao por ser uma peca unica como macaquinho e vestido, fica a dica!Floral com fundo escuroSuper feminina, a estampa floral continua em tendencia; mas agora com o fundo escuro. Pra acertar na hora de compor o visual, invista em pecas lisas com algum tom da estampa, nao tem erro!MilitarJa conhecida por nos, militarismo e uma tendencia que sempre acaba voltando. Com pecas cheias de personalidade e uma pegada mais pesada; esse estilo faz a cabeca de muitas pessoas! Avon apresenta a nova mascara Big & Impact, volume explosivo para um olhar impactante com ate 6X mais volume.Arrase com um olhar poderoso e impactante ! Em uma unica aplicacao, a mascara Avon Big & Impact aumenta o volume dos cilios em mais de 141%, criando um efeito alongado e explosivo. Sua formula com textura suave e cremosa, nao forma grumos e deixa os cilios separados e definidos. Seu aplicador tem um formato unico que molda e alcanca todos os cilios proporcionando um volume surpreendente.Meninas testado e aprovado, a Avon cumpriu com a promessa de super cilios com apenas uma camada de rimel e o melhor de tudo: SEM GRUMOS, os cilios nao grudam deixando aquela aparencia feia e impressao da gente ter poucos cilios.A mascara da uma aparencia incrivel e alcanca ate aqueles cilios menores do comeco, sensacao de cilios posticos. Estou apaixonada! Hoje vim trazer para voces um pouco sobre uma das estrelas da BSPM e uma das suas principais obras.Iasmine Guinossi, nascida em Teresopolis-RJ, 23 anos,graduada em Ciencias Biologicas, descobriu seu amor pela escrita no ano de2013. Transformando seus primeiros passos em pequenos contos eroticos postadosem uma rede social. Ias, como gosta de ser chamada, e otimista e determinada, desenvolveu seuprimeiro romance (Reflexo) inspirado em um dos seus contos e pretende continuar escrevendooutras historias. A mamae do Principe Bernardo nos surpreende com as sua historias e vale a pena conferir, para quem gostaria de ler os contos da Ias, pode encontra-los no Watpadd clicando aqui.O livro Reflexo e
um daqueles romance que prende a atencao do leitor e nao da mais para largar, da para virar a noite lendo HAHAHA, confiram ai em baixo a Sinopse do livro e eu garanto vale a pena ler.Sinopse:"Jonathan era perfeito. Perfeito para mim. Mas eu amava o Adrian... E, por mais que me esforcasse, nao conseguia olhar para o Jonathan e nao ve-lo senao como uma copia, a versao de como eu queria que o irmao dele fosse." Nicoly V.Toda garota ja teve um grande amor. E toda garota tambem ja se decepcionou e encontrou outro amor. Mas Nicoly convive de forma insolita com isso. Depois de anos de tratamento, o sentimento de perda acaba desencadeando um adormecido e mal curado transtorno de personalidade. Seu coracao nao disputa apenas o amor de um homem, ele e disputado por duas personalidades que sua mente manifesta. Como Nicoly enfrentara esse dilema, com a mente revolta e indefinida? Enfim de quem sera o seu coracao? Seu caminho sera certamente permeado por desafios que superam a nossa imaginacao. Mas quantos desafios ela tera que superar? Sera que resistira a dor e saira feliz dessa historia?Atracao, desejo, dinheiro, romance, tormento Um cliche romantico e triste que prendera a sua atencao, leitor.Reflexo, Ias Guinossi.
Ola meninas! O post hoje e diferente dos que ja fiz; mas gostei tanto que resolvi compartilhar com voces tambem.Recentemente eu fiz uma comprinha na loja Uatt? e amei os produtos. Nao sei se voces conhecem a loja, mas ela e no estilo da Imaginarium; ou seja, uma loja cheia de produtos criativos e fofos; escolha certa para presentear quem gostamos!Comprei a bandeja para Notebook "Eu Que Fiz", ela vem com um canetao permanente, pra customizar a bandeja da forma que quiser, achei otimo! *--*Embaixo ela tem uma especie de almofada pra poder apoiar no colo mais confortavelmente e a bandeja e bem durinha pra apoiar o notebook; ele nao fica escorregando e ajuda a nao super aquecer!Estava sofrendo muito com isso e agora ja consigo usar meu notebook com mais tranquilidade e sem medo de estragar ^^Aproveitem, que so hoje a bandeja esta de R$ 119 por R$39,90 aqui; comprei numa promocao desse tipo que sempre rola na loja virtual!Comprei tambem uma capa pro meu notebook, ela e bem fofinha como mostro nas fotos; o meu notebook e de 14" e ficou certinho; mas sem espaco pra colocar o carregador ou outra coisa; entao se pretende usar a capa pra colocar algo junto do notebook, recomendo comprar um numero maior!Essa estampa e linda demais! Tem outros produtos dessa ilustradora tambem.Tambem esta na promocao de R$ 59,90 por R$ 19, 90 aquiEsse nao e um post publicitario, comprei porque amo a loja e ja tenho varios produtos de la *--*E uma dica pra nao perder as promocoes, e cadastrar pra receber as novidades por e-mail; sempre que tem lancamento ou um Uattlet, voce fica sabendo em primeira mao!Aproveitem que tem varios produtos na promocao hoje, vale a pena! Ele foi embora. Eu nao me importo. Bem, nao tanto quanto na semana passada, logo depois que fechou a porta do meu apartamento bem na minha cara. Naquele momento junto com a porta batida, o mundo tremeu sob os meus pes. Perdi o chao, fiquei sem rumo, nao sai da cama por 2 dias. So queria ficar deitada, lembrando de cada momento que passamos juntos, derramando lagrimas a cada vez que ouvia a musica tocando no replay: Hoje so tua presenca vai me deixar feliz, so hoje.Meus pais foram me visitar, eu nao atendia ao telefonema de ninguem, apesar de ficar com o celular no peito o tempo inteiro, esperando a ligacao de alguem arrependido. Quando eles chegaram, pude perceber que minha mae chorou. Sera que eu estava tao caotica assim? Meu pai cocou a cabeca como sempre fazia quando a situacao estava feia. Eles sentaram na beirada da minha cama, me abracaram e choraram junto comigo. Nao foi exatamente comigo porque eu ja nao tinha mais lagrimas, mas da minha boca saia barulho de choro.Me levaram ao medico no dia seguinte. Em que medico se leva alguem que acabou de ter o coracao partido? Nao sei, mas pais sempre sabem o que fazer, so que nao tiveram o resultado esperado. O medico disse que eu nao tinha nada, estava em perfeitas condicoes. Minha