em que os alunos tem a oportunidade de aplicar os conhecimentos adquiridos no decorrer do tempo no estagio supervisionado (DIEHL, 2009). Dessa forma o estagio supervisionado abrange atividades tecnicas no campo da administracao publica ou de empresas que segundo Diehl (2009, p, xx) tem como objeto: Proporcionar ao estudante oportunidades de desenvolver suas habilidades, analisar situacoes e propor mudancas no ambiente organizacional e societario; Complementar o processo ensino-aprendizagem pela conscientizacao das deficiencias individuais e incentivar a busca do aprimoramento pessoal e profissional; Atenuar o impacto da passagem da vida de estudante para a vida profissional, abrindo ao estagiario mais oportunidades de conhecimento da filosofia, das diretrizes, da organizacao e do funcionamento das organizacoes e da comunidade; Facilitar o processo de atualizacao de conteudos disciplinares, permitindo adequar disciplinas de carater profissionalizante as constantes inovacoes tecnologicas, politicas, sociais e economicas a que estao sujeitas; Incentivar o desenvolvimento das potencialidades individuais, propiciando o surgimento de novas geracoes de profissionais empreendedores internos e externos, capazes de adotar modelos de gestao, metodos e processos inovadores, bem como de novas tecnologias e metodologias alternativas; Promover a integracao da instituicao de ensino superior/ curso com as empresas e a comunidade; Atuar como instrumento de iniciacao cientifica a pesquisa e ao ensino (aprender a ensinar). Nessa etapa, o aluno estagiario de administracao alem de retomar as principais disciplinas ao longo do curso de administracao, pode testar seus conhecimentos na pratica.A Administracao como ciencia envolve o desenvolvimento de organizacoes e colaboradores. O objetivo geral da Administracao deve ser o maximo de prosperidade ao patrao e, ao mesmo tempo, o maximo de prosperidade ao empregado. O principio da maxima prosperidade para patrao acompanhada da maxima prosperidade para o empregado devem ser os dois fins principais da Administracao, sendo desnecessario demonstra-lo. Assim, deve haver uma identidade de interesses entre empregados e empregadores (CHIAVENATO, 1993, p. 63).Para Peres (2008, p. 13) A ciencia da Administracao traz como contribuicao as organizacoes a possibilidade de fazer um raio x nos seus negocios, de forma que consigam analisar e projetar seu futuro, diminuindo os riscos Segundo Peres (apud, AMARU, 2008, p. 14) em administracao, deve-se ir alem da interpretacao do termo. E preciso tambem compreender o papel que essa ciencia desempenha nas organizacoes e sociedades. A sociedade contemporanea e uma sociedade de organizacoes, ou seja, na qual as pessoas dependem e participam ativamente. Para Chiavenato:O mundo de hoje e uma sociedade composta de organizacoes. Todas as atividades voltadas para a producao de bens (produtos) ou para a prestacao de servicos (atividades especializadas) sao planejadas, coordenadas, dirigidas e controladas dentro de organizacoes. Todas as organizacoes sao constituidas de pessoas e de recursos nao-humanos (como recursos fisicos e materiais, recursos mercadologicos etc.) A vida das pessoas depende das organizacoes e estas dependem do trabalho daquelas. As pessoas nascem, crescem, aprendem, vivem, trabalham, se divertem, sao tratadas e morrem dentro de organizacoes. As organizacoes sao extremamente heterogeneas e diversificadas, de tamanhos diferentes, de caracteristicas diferentes, de estruturas diferentes, de objetivos diferentes. Existem organizacoes lucrativas (chamadas empresas) e organizacoes nao-lucrativas (como o Exercito, a Igreja, os servicos publicos de natureza gratuita,