O teatro, casa dos sonhos... de Bertolt BrechtMuitos veem o teatro como casaDe producao de sonhos.Voces atores sao vistosComo vendedores de drogas. Em seus locais escurecidosAs pessoas se transformam em reis e realizamAtos heroicos sem perigo. Tomado de entusiasmoConsigo mesmo ou de compaixao por si mesmoFica-se sentado, em feliz distracao esquecendoAs dificuldades do dia a dia um fugitivo.Todo tipo de fabula preparam com maos habeis,de modo aMexer com nossas emocoes. Para isso utilizamAcontecimentos do mundo real. Sem duvida, alguemQue ai chegasse de repente, o barulho do trafego aindanos ouvidosE ainda sobrio, mal reconheceria sobre essas tabuasO mundo que acabou de deixar.E tambemSaindo por fim desses seus locais,Novamente o homem pequeno, nao mais o reiNao mais reconheceria o mundo e se achariaDeslocado na vida real. Muitos, e verdadeVeem essa atividade como inocente. Na mesquinhezE uniformidade de nossas vidas, dizem, sonhosSao bem-vindos. Como suportarSem sonhos? Mas assim, atores, seu teatro torna-seUma casa onde se aprende a suportarA vida mesquinha e uniforme, e a renunciarAos grandes atos e mesmo a compaixaoPor si mesmo. Mas vocesMostram um falso mundo, descuidadamente juntadoTal como os sonhos o mostram, transformado por desejosOu desfigurado por medos, tristesEnganadores. No ano de 2010 o Grupo Amigos do Planeta Verde montou um teatro de fantoches chamado "Nossa Casa no Morro" . O teatro infantil de fantoches falava sobre o desmatamento e o perigo das casas na beira dos rios e nas encostas dos morros . O teatro fez um grande sucesso ,varias escolas vieram ate a Escola Judith para assistir ao teatro ,e o grupo foi convidado para apresentar o teatro na smed . * Visitas a campo e Trilhas Ecologicas nos Morros da Cruz, da Companhia e no Morro Pelado, com reflorestamento, distribuicao de mudas e preservacao de nascentes; * Estudos e registros periodicos dos impactos ambientais; * Esclarecimento a comunidade sobre areas de risco, reciclagem de residuos solidos; * Formacao de agentes socio-ambientais para atuarem na comunidade; * Diversas Oficinas como: mapas tematicos, reciclagem de materiais,jardinagem, sementeiras, sabonetes de plantas medicinais e outras; * Construcao e vivencia de valores atraves de diferentes atividades integradoras, como brincadeiras e jogos cooperativos para criancas das series iniciais; * Controle da separacao do lixo na escola * Intercambio de conhecimentos com grupos de educacao ambiental de outras escolas interessadas; *Monitoria no LIAU (Laboratorio de Inteligencia para o Ambiente Urbano), tornando a escola um centro de saber local onde ha uma integracao de conhecimentos entre a escola e a comunidade. HOMENAGEM AO DIA DO MEIO AMBIENTE, 05 de Junho...*** DIA DO MEIO AMBIENTEHa 38 anos, desde 1972, que em 05 de junho, comemora-se mundialmente o Dia do Meio Ambiente.Quando estabelecida pela Assembleia Geral da ONU, a data pretendia celebrar a biodiversidade e as belezas naturais, alem de alertar os povos para a importancia da preservacao.Sobrou pouco espaco para a celebracao: o debate e inteiro em torno do aquecimento global.O meio ambiente, comumente chamado apenas de ambiente, envolve todas as coisas vivas e nao-vivas ocorrendo na Terra, ou em alguma regiao dela, que afetam os ecossistemas e a vida dos humanos.O conceito de meio ambiente pode ser