"A principal meta da educacao e criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, nao simplesmente repetir o que outras geracoes ja fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educacao e formar mentes que estejam em condicoes de criticar, verificar e nao aceitar tudo que a elas se propoe." (Jean Piaget) A educacao e o unico caminho para emancipar o homem. Desenvolvimento sem educacao e criacao de riquezas apenas para alguns privilegiados. Paulo Freire Como instrumento de democratizacao da Gestao Escolar, buscamos a conscientizacao das pessoas que administram a Educacao publica, em torno da Direc-28 e em especial o Col. Est. Ary Silva em Itiuba-Ba, a reve suas atitudes em relacao as politicas publicas, e que construir um novo paradigma de Gestao Escolar implica vivenciar uma cultura politica democratica, que pressupoe a defesa da participacao como direito fundamental da cidadania criando assim uma nova etica no trato da coisa publica, tanto dos governantes como da sociedade civil, especialmente no ambito da escola, centrada na responsabilidade social, no reconhecimento da diversidade cultural e da pluralidade politica dos atores sociais. Pela construcao de uma gestao mais democratica, queremos tornar publico o abuso de poder que tem sido impetrado sobre aqueles que nos ultimos anos vem tentando dar o seu melhor pela Educacao Basica, neste referido Colegio, que em sua maioria vem sofrendo retaliacoes de forma injustificavel e arbitraria, comprometendo o desenvolvimento educacional daqueles que esperam uma educacao de qualidade. Somente sera possivel instituir a legitima gestao democratica da escola publica se arruinarmos primeiro os fundamentos do paradigma patrimonialista que impera em nosso Municipios, estejam eles situados nos governantes, na burocracia ou nas corporacoes, para colocar no lugar deles novos fundamentos, situados na pertenca da escola a cidadania, que lhe confere autonomia e poder e que possibilita a participacao. Sem um novo fundamento para arruinar o antigo, a nova mensagem e reabsorvida rapidamente nos mecanismos de esquecimento relativos a autodefesa do sistema de ideias ameacado. Sem essa mudanca de paradigma, as novas formas serao logo contaminadas pelos velhos padroes. A nossa cultura politica e a concepcao de poder, ainda contaminadas pela origem e tradicao patrimonialista, dificultam a efetiva implantacao da gestao democratica na escola publica. Os dirigentes, embora afastados, as vezes distantes da sala de aula, tambem educam, ou deseducam, pelas suas atitudes. Os dirigentes dos sistemas de ensino precisam nutrir sua acao nos fundamentos da efetiva gestao democratica do ensino publico, para disseminar nas escolas a cultura democratica. Enquanto nao superarmos a cultura patrimonialista, que gera atitudes de donos do poder ou do saber, nao florescera nas escolas o habitat adequado para o efetivo exercicio da gestao democratica. Uma Gestao fracassada que so contribuiu para a pratica de atos de improbidades administrativas, pelas quais vem respondendo a processos de carater administrativos. Mais ainda assim, esta Gestao vem tentando retornar e permanecer destruindo o sonho de quem almeja vencer os desafios da vida de forma digna. Nao podemos permitir que o OPRESSOR, permaneca oprimindo aqueles que dependem da da Educacao oferecida pelo Col. Ary Silva, Lutem para que a cultura