Atividade_3.1Cursista: Luiz Carlos Gomes Formadora: Maria de LourdesUnidade 3: atividade 3.1Diante das relevantes modificacoes no ambito social e cultural, dentre elas a utilizacao dos recursos tecnologicos, faz-se necessario a busca de uma nova reflexao no processo educativo. Eu enquanto professor em meio tantas transformacoes procuro ha todo momento reviver a minha pratica pedagogica, buscando novas perspectivas que possibilitem refletir sobre a utilizacao das novas tecnologias no processo educacional. E mesmo sabendo que as tecnologias apontam beneficios no processo de aprendizagem, vejo que a utilizacao desses recursos nao e por si so, garantia de maior qualidade no ensino, mas uma ferramenta auxiliar muito eficiente que pode contribuir para o processo cognitivo. Como havia relatado antes, sou um professor que procuro despertar a curiosidade do aluno, pois a curiosidade e importante ferramenta de trabalho para o nos educadores. Busco desenvolver pratica interativa, pois a interacao nada mais e que uma troca. E por meio dessa troca que as informacoes sao compartilhadas, e estas se transformam em conhecimento.Diante disso, procuro ser um profissional criativo e capaz de valorizar o conhecimento previo do aluno, permitindo que a aprendizagem aconteca naturalmente, sem imposicoes. E importante ressaltar que, dentro de sala e fora dela, representamos alguem em quem o aluno se espelha, uma vez que este e o seu mais concreto exemplo de sabedoria, de carater e, por que nao, de heroismo. Eu como professor no ambito de minha profissao, tento desempenhar varios papeis, como o de ampliar os horizontes dos alunos, enriquece-los com informacoes pertinentes a realidade e fazer com que descubra novos caminhos. Mas como fazer tudo isso? Nao existe uma formula magica. Com tudo, vejo que e importante estar sempre em busca do conhecimento, procurando ser um professor estudioso, pesquisador, solidario, amigo, imparcial, atualizado e seguro. Pode ser que, ao adotar essa postura, eu nao me torne o melhor professor do mundo, mas sim, um professor eficiente. Atividade 4_1: Refletindo sobre leitura e escrita digital A escolha de um aspecto que voce considera como um ganho na leitura e escrita digital;A leitura e escrita digital facilita a pesquisa de forma rapida e eficiente. Agora, a escolha de um aspecto que voce considera como uma perda nesse processo; O uso constante da escrita digital pode proporciona um certo desinteresse pela escrita manual, causando deficiencia na grafia correta, pois ao digitar um texto o programa faz automaticamente as correcoes necessarias. O que fazer para que tal perda possa vir a ser minimizada? Incentivar para que todas as atividades sejam registradas no papel da mesma forma que foram realizadas no computador. O que fazer para potencializar tal ganho? Estimular a reflexao e a busca de informacoes por parte dos alunos visando aumentar seus conhecimentos atraves de pesquisas realizadas no computador e o registro dessas informacoes. Tecnologias na Educacao - Ensinando e Aprendendo com as TicsUnidade: 4 Atividade: 4.1Cursista: Luiz Carlos Gomes Municipio: Glaucilandia - MGFormadora: Lourdes MatosO uso de computadores e Internet nas atividades curriculares, contribui para uma pratica pedagogica diferente. A utilizacao desses equipamentos tecnologicos esta se tornando uma realidade para grande parte da populacao. Diante disso