"Hoje estou feliz porque sonhei com voceE amanha posso chorar por nao poder te ver" "O silencio e por vezes o maior orgulho que se pode mostrar."Bjornstjerne Bjornson' Venha pegar minha mao, eu quero que o mundo veja o que voce significa pra mim. "Hoje estou felizAcordei com o pe direitoE vou fazer de novoEu vou fazer muito bem feito"Charlie Brown Jr. "Se perguntarem como eu estou, diga que estou linda."Tati B. TremaNao se usa mais o trema ( ), sinal colocado sobre a letra u para indicar que ela deve ser pronunciada nos grupos gue,gui, que, qui.Como eraComo ficaaguentaraguentararguirarguirbilinguebilinguecinquentacinquentadelinquentedelinquenteeloquenteeloquenteensanguentadoensanguentadoequestreequestrefrequentefrequentelinguetalinguetalinguicalinguicaquinquenioquinqueniosaguisaguisequenciasequenciasequestrosequestrotranquilotranquiloAtencao: o trema permanece apenas nas palavras estrangeiras e em suas derivadas. Exemplos: Muller, mulleriano.Mudancas nas regras de acentuacao1. Nao se usa mais o acento dos ditongos abertos ei e oi das palavras paroxitonas (palavras que tem acento tonico na penultima silaba).Como eraComo ficaalcaloidealcaloidealcateiaalcateiaandroideandroideapoia(verbo apoiar)apoiaapoio(verbo apoiar)apoioasteroideasteroideboiaboiaceluloideceluloideclaraboiaclaraboiacolmeiacolmeiaCoreiaCoreiadebiloidedebiloideepopeiaepopeiaestoicoestoicoestreiaestreiaestreio (verbo estrear)estreiogeleiageleiaheroicoheroicoideiaideiajiboiajiboiajoiajoiaodisseiaodisseiaparanoiaparanoiaparanoicoparanoicoplateiaplateiatramoiatramoiaAtencao:essa regra e valida somente para palavras paroxitonas. Assim, continuam a ser acentuadas as palavras oxitonas e os monossilabos tonicos terminados em eis e oi(s). Exemplos: papeis, heroi, herois, doi (verbo doer), sois etc.2. Nas palavras paroxitonas, nao se usa mais o acento no i e no u tonicos quando vierem depois de um ditongo.Como eraComo ficabaiucabaiucabocaiuvabocaiuva*cauilacauila*** bacaiuva = certo tipo de palmeira**cauila = avarentoAtencao:se a palavra for oxitona e o i ou o u estiverem em posicao final (ou seguidos de s), o acento permanece. Exemplos: tuiuiu, tuiuius, Piaui;se o i ou o u forem precedidos de ditongo crescente, o acento permanece. Exemplos: guaiba, Guaira.3. Nao se usa mais o acento das palavras terminadas em eem e oo(s).Como eraComo ficaabencooabencoocreem (verbo crer)creemdeem (verbo dar)deemdoo (verbo doar)dooenjooenjooleem (verbo ler)leemmagoo (verbo magoar)magooperdoo (verbo perdoar)perdoopovoo (verbo povoar)povooveem (verbo ver)veemvoosvooszoozoo4. Nao se usa mais o acento que diferenciava os pares para/para, pela(s)/pela(s), pelo(s)/pelo(s), polo(s)/polo(s) e pera/pera.Como eraComo ficaEle para o carro.Ele para o carro.Ele foi ao polo Norte.Ele foi ao polo Norte.Ele gosta de jogar polo.Ele gosta de jogar polo.Esse gato tem pelos brancos.Esse gato tem pelos brancos.Comi uma pera.Comi uma pera.Atencao:- Permanece o acento diferencial em pode/pode. Pode e a forma do passado do verbo poder (preterito perfeito do indicativo), na 3a pessoa do singular. Pode e a forma do presente do indicativo, na 3a pessoa do singular.Exemplo: Ontem, ele nao pode sair mais cedo, mas hoje ele pode.- Permanece o acento diferencial em por/por. Por e verbo. Por e preposicao. Exemplo: Vou por o livro na estante que foi feita por mim.- Permanecem os acentos que diferenciam o singular do plural dos verbos ter e vir, assim como de seus derivados (manter, deter, reter, conter, convir, intervir, advir etc.). Exemplos:Ele tem dois carros. / Eles tem dois carros.Ele vem de Sorocaba. / Eles vem de Sorocaba.Ele mantem a palavra. / Eles mantem a palavra.Ele convem aos estudantes. / Eles convem aos estudantes.Ele detem o poder. / Eles detem o poder.Ele intervem em todas as aulas. / Eles intervem em todas as aulas.- E facultativo o uso do acento circunflexo para diferenciar as palavras forma/forma. Em alguns casos, o uso do acento deixa a frase mais clara. Veja