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XD Quando digo praticar exercicios nao estou falando para voces ficarem horas na academia puxando peso, e sim que voces devem que manter uma rotina, do qual, atividades fisicas como caminhada, natacao, corrida entre outras sao praticadas, e tambem e muito importante nao ficar muito tempo parado assim como fica a amioria dos jovens hoje em dia. Ficar muito tempo sentado pode ser extremamente prejudicial a saude, mesmo que pratique exercicios regularmente!Realmente preocupante as ultimas pesquisas sobre o assunto, pois e muito comum hoje em dia os jovens ficarem horas paradosem frente ao computador, video-game, ou na TV mesmo. Abaixo um trecho de uma reportagem :Apesar de nao ter chegado ainda a um tempo especifico para que o prejuizo aconteca, a pesquisa conseguiu mostrar que apos quatro horas consecutivas sentado, o corpo passa a enviar sinais de perigo, ja que as os genes que regulam a quantidade de glicose e gordura no organismo simplesmente desligam. Ou seja, as chances de doencas cardiacas, de ganhar peso e ate mesmo morrer aumentam e muito. No ano passado, pesquisadores canadenses que haviam acompanhado 17 mil pessoas por 12 anos, mostraram que aqueles que passavam o dia sentado tinham maior risco de vida, independente do fato de se exercitavam ou nao.Fonte: Vida & Estilo (vidaeestilo.terra.com.br).leiam esse texto sobre ficar muito tempo sentado:www.oglobo.globo.com/vivermelhor/ Estreia do marcador Saude, postarei mais sobre o assunto! Ate a proxima! XD
Assunto serio e esse de seguranca na rede e exposicao dos usuarios, pensando nisso, resolvi fazer um texto sobre como funciona os metodos de busca de dados, como as pessoas acabam por se expor na net, e alertar voces de possiveis problemas. A internet hoje representa muito mais do que a juncao de protocolos e interligacao de pessoas, ela e hoje a companheira de muitos jovens, adultos, idosos etc. A mesma faz com que muitas pessoas se divirtam, comuniquem-se, e ate consigam expressar suas ideias, alem de ser muito importante para as empresas, entre outros. Em poucas palavras: A internet hoje faz o mundo girar. Sim realmente concordo com o que foi escrito acima, entretanto, e uma ferramenta que deve ser usada com cautela, pois a exposicao na net pode ser muito perigosa para voce e ate para sua familia, e comum nos ouvirmos os jovens dizerem coisas como: Eu sei usar a internet! So adiciono quem eu conheco (O.o) ou Ah! E so nao sair colocando um monte de fotos suas. Pessoal francamente, nao e so porque voces tem 50 contas em redes socias diversas e tem um selo de 5anos de uso do Orkut que podem sair por ai achando que nada nunca pode acontecer com voces! Isso ocorre porque existem diversas formas de prejudicarem as pessoas na internet, a forma como nossos dados trafegam na rede e incrivelmente rapido, nos colocamos nome, o que fazemos, onde moramos, conversamos sobre coisas comprometedoras, enfim, os riscos sao muitos, entao devemos ter mais cuidado. Uma dica, por exemplo, e sempre ler aqueles textos do qual so concordamos e prosseguimos, tenho certeza de que sabe do que estou falando. =/ Um exemplo de que nao lemos e que poucas pessoas sabem que quando voce aceita os termos do Orkut tem um pedaco que diz algo assim: Todo conteudo dentro daquela rede e pertencente ao Google e ele pode utiliza-lo da forma que bem entender, inclusive comercialmente O.O Sabia disso? Todavia, o pior de tudo e que suas informacoes vagam na net de forma que nao adianta dizer: mas eu so coloquei meus cadastro em um site. Porque as ferramentas da internet elas acabam ligando as informacoes entre si, seu dado pode ser facilmente adquirido por empresas, crackers etc. A verdade e que os coletores de dados ambulantes estao facilitando cada vez mais a vida dos crackers, pois eles nem precisam mais ir tao longe para pegar seus dados e fazer sabe se la o que. Outro exemplo, para deixar didatico XD: E muito comum recebermos spams que ja descrevem nossos nomes e ate outros dados. Isso tudo nos mesmos damos para eles! O.o E claro que ninguem precisa sair excluindo todas as suas contas, ate mesmo porque os dados ja estao na rede e e claro: Uma vez nela sempre nela =/. Devemos ter cautela ao expor nossos dados, esses a proposito so deveriam ser colocados se fossem de extrema importancia e de forma segura. A internet principalmente no Brasil nao tem regras nem limites, por isso podemos esperar de tudo e devemos
enredos capazes de fisgar o leitor e transformar brisa em ventania.E prossegue, registrando um toque de cada autor: Abacaxi Dourado, de Consolacao Buzelin, e Caozinho cego, de Regina Bostulim, sao exemplares neste sentido: brisas que movem moinhos. E ha varias formas de se fazer mover esse moinho, o humor de Alvaro Posselt em Vestida, e de Eumar Sicuro em Admiracao, o coloquial de Luis Ronconi em Barrado no baile, a epistola de Rodrigo Araujo em Apelo, o lirismo de Jose Marins em Pipa. Trevisan, o grande mestre, em Uma coisa, de Daniel Zanella,a intertextualidade com Kafka, de Geraldo Magela, e com a Biblia, em Nao roubaras, de Diego Oliveira.Servico: Lancamento de A BRISA E VOCE coletanea de minicontosLocal: Biblioteca Publica do ParanaData: 10 de julho de 2009Horario: 18 horasTodos sao convidados.
MEU PEQUENO FLASH-BACK DE LEITOREu comecei a pensar sobre minhas memorias de leitor. Tristemente em meus periodos de escola, eu nao recordei quase nada, principalmente dos primeiros anos. Mas o que aflorou em minha memoria foram os causos que o meu pai contava na calada da noite, alguns eram de terror, geralmente de cavaleiros viajantes, fantasmas, e muitos deles causavam medo. Mesmo assim eu sentava no assoalho e ouvia tudo atentamente.Tambem sempre via meu pai lendo a Biblia e isso me chamava a atencao. Algumas vezes ate pedia para ele ler algumas parabolas para mim. E cada vez me interessava mais por essas historias. Pena que minha convivencia com ele foi pequena, mas certamente com grandes marcas. Ja a minha mae era uma contadora de piadas e de historias acontecidas na sua infancia. Sempre pedia para que ela relatasse isso, pois as suas travessuras me interessavam muito.E assim adentrei no mundo da leitura, primeiramente ouvindo, queria ler livros, porem nao tinha acesso, nem na escola. So que muito cedo fiz uma assinatura de uma revistinha catolica, por um preco bem acessivel, da qual nao me recordo o nome. E eu lia do inicio ao fim sem pular nenhuma pagina. Nela eu encontrava o relato da vida de alguns santos e de pessoas.Depois, ja na adolescencia emprestava livros de uma amiga: romances da Sabrina, Julia, etc. Ah, como era bom ler. Eu adorava, embora lesse as escondidas de minha mae, que desaprovava as leituras de tais romances achando que poderiam ocasionar mas atitudes. As vezes pegava os gibis do tio patinhas que meus irmaos conseguiam emprestados e lia com muito afinco. Tambem me recordo vagamente de alguns textos do livro didatico. Mesmo depois, ja cursando o magisterio, vem a tona em minha lembranca, apenas gramatica, nas aulas de portugues. Tristemente eram aulas chatas e pouco proveitosas, muita decoreba e nada mais. Mas eu sempre emprestava livros que me interessavam e lia: contos de fadas, Alice no pais das maravilhas, O pequeno principe, livros de Monteiro Lobato, Willian Shakespeare e outros.Mas as coisas acontecem de forma maravilhosa, e aos dezoito anos eu comecei a lecionar. Entao tinha mais acesso a livros e a biblioteca. Entao eu viajava com varias historias como: A vaca voadora de Edy Lima, Metamorfose de Franz Kafka, Bisa Bia Bisa Bel de Ana Maria Machado, e outros. Eu lia para poder falar deles aos meus alunos, tambem porque adorava ler.Antes do vestibular li alguns classicos solicitados, outros li apenas o resumo e eram livros de uma linguagem mais rebuscada e, na maioria das vezes, tinha muita dificuldade para entende-los.Ja na faculdade li alguns livros solicitados e alguns marcaram bastante, como O moco loiro de Camilo Castelo Branco. Esse eu gostei muito, tive que fazer um amplo trabalho para apresentar para a turma. Adorei ler os classicos da literatura inglesa. Entre os que lembro: O retrato de Dorian Gray de Oscar Wilde, O velho e o mar de Ernest Hemingway, Moby Dick de Herman Melville.Aos poucos fui lendo varios classicos e muitos deles eram bem chatos, como Grande sertao: veredas de
Joao Guimaraes Rosa. Eu lia e relia e nao entendia nada. Varias vezes deixei em um canto, porem era um trabalho e eu tinha que me virar e fazer. Entao li outros exemplares que explicavam tal livro. Assim eu consegui ler tudo e entender mais a riqueza que e tal obra. Diante desta lembranca, vejo a fundamental importancia da intervencao do professor de fazer um trabalho junto aos alunos de leitura, compreensao e discussao. Pois como professora quero deixar lembrancas prazerosas em meus alunos, leio bastante para eles e com eles, indico livros e muitas vezes ja presenciei os frutos. Certamente deixarei recordacoes felizes e bem diferentes das que eu tive.E assim fui trilhando meu caminho de leitor, sem perceber este meu processo. Sempre releio os classicos de Machado de Assis, Eca de Queiros, Aluizio Azevedo, Euclides da Cunha e tantos outros. E a leitura flui diferente do que a primeira vez lida. Nesta segunda leitura sempre descubro detalhes a mais.Atualmente, me considero leitora. Pois amo ler e so nao o faco mais por falta de tempo. Leio desde os best sellers ate livros de auto-ajuda. Adoro ler os contos de Moacyr Scliar, Leo Cunha, cronicas do Fernando Verissimo, etc. O livro e meu amigo fiel, aonde eu vou ele vai tambem. Leio todos, nunca deixo um livro pela metade. Leio e vou preenchendo o meu passaporte. So nao gosto ser incomodada em minhas leituras, e como se eu entrasse no enredo e tivesse vivendo a historia.E assim fui me formando leitora, na escola, algumas poucas recordacoes, talvez em casa muito mais e na universidade. Porem sou uma leitora voraz. E como e fascinante viajar e aprender com os livros, para tantos lugares e situacoes diferentes.Eliane Rufino dos Santos Sitorski
O texto de Elisiane Tiepolo retrata a realidade das salas de aula: a desmotivacao do aluno em relacao a leitura. Dando sugestoes para o professor mudar esse quadro.A escola hoje esta cumprindo um papel inverso na questao da formacao do leitor. As atividades de leitura propostas acabam com o prazer e o encantamento que o aluno recebeu desde o inicio de sua vida, quando sua mae cantava as famosas cantigas de ninar e tambem, quando deslumbrado, ouvia as historias infantis e os contos de fadas.Aquele interesse indescritivel de aprender a ler e escrever que surgiu aos 04 anos, vai embora assim que a crianca se depara com o ambiente escolar. Por que?Esta pergunta esta bem respondida no texto da Professora Elisiane. As atividades propostas pelos professores sao desmotivadoras, chatas, repetitivas, objetivam somente cumprir o conteudo programado. Existe ainda, o problema dos professores que dizem e agem, segundo aquela famosa frase: "pra que mudar se minha aula ja esta pronta, ha anos faco assim e funciona". Isso e uma desculpa, para professor "indolente", que nao se atualiza.E a escola (enquanto poder publico), preocupa-se apenas em aprovar. Pois so assim recebera mais verbas... O que importa mesmo e o analfabetismo zero! Para que formar leitores criticos, Seres pensantes, se nao poderao ser manipulados depois?Nos como professores conscientes, podemos mudar esta situacao. Criando o habito da leitura em nossos alunos, valorizando suas producoes. Nao criticando suas escolhas quanto a autores, pois nao importa se le "Harry Poter, o importante e que ele esteja lendo. A diversidade textual, como cita Tiepolo, deve estar presente em nossa vida e na vida do aluno.E para finalizar, cito aqui um trecho do livro Como Incentivar o Habito da Leitura de Richard Bamberger (1977, p.79), onde o autor relata a importancia da leitura compartilhada com os alunos todos os dias: Os professores que ministram aos alunos pequenas doses da importancia da leitura todos os dias (...) os professores que assim procedem sistematicamente durante toda a carreira escolar da crianca, sem forcar, mas com naturalidade, terao acostumado a maioria dos alunos de tal maneira a trabalhar com os livros, que estes ultimos nao desistirao mais tarde..Ionara Fatima Krutli. Quando acabava a luz em casa era motivo de alegria. Meu pai comecava a contar alguma historia que ele tirava dos cordeis. Ele trouxe muitos de sua cidade natal, Piaui. Nessa epoca, eu ainda nao sabia ler, ficava encantada so ouvindo.Assim que fui alfabetizada, comecei a ler aqueles poemas e outros tipos de literatura que emprestava na escola. Os livros que o professor me obrigava a ler nao tinham a mesma satisfacao quanto as leituras que fiz sem compromisso, mas sei que foram de grande valor para minha formacao.No Ensino Medio, tive acesso aos grandes nomes da literatura, onde aos poucos fui percebendo a grande importancia de determinados autores.Na faculdade foi onde eu consegui fazer a selecao dos bons textos e autores. Entao criei o habito da leitura. Sempre tenho um ou dois livros comecados. O que eu comecei a poucos dias foi do Humberto Eco A misteriosa chama da rainha Loana.. Estou
Memorias de Leitor: A leitura fez diferenca na minha infancia.Lembro-me com saudades da minha infancia e dos meus momentos de leitura. Tive contato com os livros muito cedo, meu pai era professor de ginasio, antes de eu nascer, entao ele tinha muitos livros que usava para lecionar naquela epoca. Depois que nasci parou de dar aulas. E apesar de ter me ensinado a ler muito cedo, nao deixava os livros a vista, eram muito bem escondidos em cima do forro da casa, como reliquias. Sempre fui muito curiosa, entao quando meus pais saiam, eu subia la para ver aqueles livros, lia rapido, folheava-os com encanto, me deslumbrava com as historias. Muitas vezes ficava um pouco frustrada, porque no meio tinham livros de Frances, e eu nao entendia nada.Tambem me lembro do meu avo com muita saudade, na casa dele tinha um lugar especial, uma casinha de madeira com piso de chao batido, que chamavamos de beriva onde ele fazia fogo nos dias frios e passavamos horas ali nos aquecendo e ouvindo historias que ele contava. Eram historias bem variadas: dos tempos de guerra, do desbravamento da cidade onde viviamos e historias sobre assombracoes, estas nunca faltavam.Sempre gostei de ler, lia tudo, desde os romances Julia e Sabrina ate jornais e panfletos, tudo me interessava. Porem, passei a me interessar por classicos somente na escola, mais especificamente na 4a serie primaria, quando li por indicacao da minha professora de Portugues, o romance Amor de Perdicao de Camilo Castelo Branco, fiquei apaixonada e quando na escola pediam para ler, nao me importava a que estilo pertencia a obra, eu simplesmente lia.Demorei um pouco para cursar a Universidade, pois morava no interior e vir para a cidade grande estudar nao era tao facil assim, o que causou alguns anos de atraso em meus estudos, so em 2001 retornei, adivinham qual curso? Letras e claro! Sou apaixonada por literatura.Na Faculdade li muito, adorava quando os professores comentavam as obras e eu podia interagir com eles. Trabalhava o dia todo, fazia Faculdade a noite com muita vontade de aprender, apesar de estar cansada, lia quando voltava da aula, nos finais de semana, na hora do almoco, sempre tinha livros por perto. Em 2005 conclui a Faculdade. Porem a leitura nao parou por ai, so que deixei de lado os classicos, para me dedicar as historias infantis e os contos de fadas, para ler a minha filha que nascera neste ano.Hoje estou quase concluindo a minha Pos, retomei a leitura de livros de literatura brasileira, teoricos entre outros. Sem deixar de lado a literatura infantil, que sera tema da minha monografia e, tambem porque minha filha esta com 04 anos e como eu gosta muito de ouvir historia. Meu desejo maior e que ela seja uma leitora devoradora de livros como eu.Ionara Fatima Krutli. SEMANA DE LEITURA A BRISA E VOCE De 13 a 17 de julho de 2009, de segunda a sexta-feira, sera realizada a Semana de Leitura A BRISA E VOCE, coletanea de minicontos, na Biblioteca Publica do Parana, sempre das 18 as 20 horas, na
Sala de Reunioes no 3o. andar.A BRISA E VOCE contem 200 minicontos de 10 autores paranaenses e sera lida em grupo por duplas de autores em cada dia da semana. O projeto tem como objetivo divulgar a coletanea de minicontos pioneira no Parana, incentivar a leitura e tornar conhecido o genero das narrativas breves, denominado de minicontos. Este genero caiu no gosto dos leitores e desponta como um estilo atual de narrar por sua concisao, apurado senso critico, cujos conteudos tem sempre um toque de humor, ironia e drama, revelando nuances do realismo e da fantasia, com um traco marcante: a surpresa e o impacto.A programacao: (dia, autor, titulo)13 Alvaro Posselt Borboleta 13 Consolacao Buzelin Abacaxi Dourado14 Daniel Zanella Velhos dias Diego Oliveira Ate o proximo sonho15 Eumar Sicuro Rosa Champagne Geraldo Magela Cardoso Cabelo de mae16 Jose Marins Sinuelo Luis Ronconi Cartas imaginarias17 Regina Bostulim Mosca de bar Rodrigo Araujo Atras do seu sorriso.Servico:SEMANA DE LEITURA A BRISA E VOCELocal: Biblioteca Publica do Parana (Rua Candido Lopes, 133 Centro Curitiba-PR)Onde: Sala de Reunioes 3o. andarDatas: de 13 a 17 de julho de 2009 das 18 as 20 horasInformacoes: 3029-8713
Diante do contexto apresentado inicialmente, vemos que o nosso desafio, como professores, e formar pessoas que praticam a leitura e nao apenas sujeitos que sabem decifrar o codigo da escrita. Para isso nos devemos promover a leitura diaria de obras literarias com nossos alunos. Observa-se que aulas fragmentadas de leitura acabam afastando o aluno dos livros. Concordo com (Vasquez,1968,p 12) de que o professor deve fazer a mediacao entre o texto literario e o aluno para que haja o entendimento do texto, e assim a reflexao sobre a realidade que o cerca. E preciso compartilhar com os alunos os efeitos que os textos produzem e retratar as belezas de certas expressoes ou partes da historia. Ao explicar essas partes estamos ensinando o que ser um leitor. As atividades propostas no texto sao interessantissimas, pois sao compartilhamentos significativos de leitura, com atividades que levam a uma pratica efetiva de leitura e consequentemente a formacao do leitor. Porem o professor so conseguira esse trabalho efetivo com a formacao do aluno leitor, se ele proprio for um apaixonado pela leitura, e que compartilha essa paixao com seus alunos para estimula-los a ler. So assim sera possivel adentrar a escola com um outro modo de fazer o aluno a pensar e participar desse ambiente leiturizador. A influencia do Conto Popular na leitura de livrosEu nasci numa pequena cidade do Estado do Parana, chamada Guaira, que tinha, ate inundarem criminosamente, uma das mais belas Cataratas do mundo o Salto das Sete Quedas.A minha infancia nessa cidade foi muito feliz e tranquila, pois naquela epoca Guaira era uma cidade pacata e desconhecida, mergulhada numa natureza exuberante.Como a populacao era pequena quase todos se conheciam e viviam num clima de cordialidade e irmandade. As familias tinham o habito de se sentarem em frente as suas casas para ouvir as historias contadas pelos mais antigos.Eu me lembro que todas as noites, enquanto os adultos ouviam as historias dos mais velhos, as criancas brincavam. Como eu nao queria perder nenhuma das historias contadas, eu ficava bem quietinho entre os adultos, tentando passar despercebido, para nao me mandarem brincar com as outras criancas.Foi ouvindo essas historias empolgantes, que iam desde passagens pitorescas vividas pelos participantes em suas viagens, pescarias e cacadas em matas desconhecidas ate relatos de contos extraidos de livros, que eu comecei a me interessar por livros.O meu primeiro livro eu ganhei do meu pai quando tinha apenas cinco anos. Era um livro para criancas, com gravuras coloridas e uma historia escrita. Como eu ainda nao sabia ler, pedia para qualquer um ler para mim. De tanto ouvir a mesma historia decorei tudo que estava escrito no livro, e entao associando as gravuras com o texto ja decorado, passei a contar a historia para os outros, dando a impressao que estava lendo fluentemente o meu proprio livro.Mais tarde aprendi a ler, mas nunca deixei de escutar empolgadamente as historias contadas pelos moradores mais antigos da minha cidade.Porem chegou o dia em que minha familia resolveu mudar para Curitiba, onde, segundo meus pais, tinha mais recursos para o prosseguimento dos estudos
meu e de meus irmaos.Foi muito triste ter que deixar a minha cidade Natal, mas nao tinha outro jeito, ja que era para o bem do nosso futuro.E coincidentemente nessa epoca, meu irmao mais velho comprou uma colecao de livros chamada O Tesouro da Juventude.Chegando em Curitiba, encontrei um ambiente totalmente diferente do que eu vivia na minha cidade, ja nao tinha todos os amigos ao meu redor e tambem nao tinha mais as historias contadas pelos inesqueciveis moradores da minha cidade.Foi entao, que eu me aproximei pra valer do meu mais novo amigo: O Tesouro da Juventude e assim iniciei um relacionamento muito forte com os livros dessa colecao, bem como, com outros livros que ia adquirindo.Hoje em dia, confesso que nao leio muito, leio apenas livros academicos por necessidade, pois a vida nos empurra para varias atividades e compromissos, ficando a leitura prazerosa sempre para segundo plano.Mas no fundo, sempre tenho vontade de reviver a epoca em que as historias contadas faziam parte da minha alegria de viver e os livros lidos, como amigos eternos, me levavam para mundos desconhecidos, com historias empolgantes e emocionantes.: IVO WALDIR SUARES