pessoas tem para dizer, as sugestoes e as criticas. Pois e a partir de uma avaliacao que se corrigem os erros e se acerta o rumo.O Conselho Escolar, quando realmente representativo e participativo e de grande importancia para uma gestao de qualidade e realmente voltada para os reais interesses da comunidade.Construir junto com toda a comunidade escolar uma Proposta Pedagogica, ouvindo todos os segmentos envolvidos, pois por mais humilde que sejam as pessoas tem o direito de ser ouvidas e muitas vezes tem contribuicoes importantissimas e surpreendentes para dar. Uma gestao democratica em que todos se sintam participantes e importantes na tomada de decisoes gera um comprometimento e uma responsabilidade que e divida com todos, sem sobrecarregar a equipe gestora, que entao pode dividir acertos e erros, e buscar conjuntamente solucoes e com isso agiliza o trabalho e a escola com certeza funciona melhor. E muito importante se dar atencao especial as criticas, ouvindo e analisando as mesmas, pois e com elas que podemos ver o que nao esta funcionando bem. Muito melhor que elogios que apesar de serem importantes e motivadores, muitas vezes sao apenas uma ilusao, as criticas geralmente sao um alerta para a equipe gestora mudar de atitude e estrategia.Uma escola em que todos participam e sao ouvidos, com certeza colhera resultados positivos e as pessoas que ali trabalham e convivem terao prazer em realizar suas funcoes e ver que tambem sao responsaveis pelo sucesso da mesma.O principal motivo de uma escola existir sao seus alunos, que ali vem em busca do conhecimento e que merecem uma educacao inclusiva e de qualidade, nao importando a classe social a que pertencem. Se lhes falta interesse, cabe a escola, motiva-los, se tem dificuldades, cabe a escola investigar o problema e fazer os encaminhamentos necessarios. Nao se pode simplesmente culpa-los, ou culpar o baixo nivel de escolaridade de suas familias temos que motiva-los e despertar suas potencialidades, pois todos sao capazes de aprender e percebendo que sao valorizados e acompanhados com interesse, terao prazer em estar na escola. E a escola estara entao cumprindo sua funcao social.As relacoes de poder na escola, nao podem ser exercidas por pressoes ou ameacas veladas ou nao, tem que ser compartilhadas, abertas e humanas, pois se trata de um lugar de busca de conhecimento e igualdade de oportunidades, inclusao e relacoes humanas e complexas, por conta da diversidade ali existente. O poder jamais pode ser imposto simplesmente, deve ser compartilhado. Pois uma gestao centralizada e burocratica na tentativa de ser competente, nao funcionara por muito tempo, pois estara sendo exercida sem alma e coracao e estara esquecendo as ricas e delicadas relacoes humanas ali existentes. Em termos de conhecimento e experiencia, este estagio foi muito valioso, pois muitas coisas eu nao sabia e pude ve como o trabalho burocratico da escola funciona. Conhece o regimento escolar, o projeto politico pedagogico e escrituracao e documentacao da escola, dos alunos e professores, agora sei como funcionam e como devem ser conduzidos. Mas a partir das leituras, pesquisa na coordenacao da escola, conversas, observacoes e analise da realidade, pude