NAVEGANDO EM BUSCA DO CONCEITO DE HIPERTEXTOHipertextoGeralmente ouvimos a palavra Hipertexto quando estamos lidando com a Internet. Entendemos que o utilizamos no contexto de navegacao nas paginas da WEB. Encontramos links que ligam as paginas umas com as outras proporcionando uma leitura diferenciada de texto. Lemos (2002) nos apresenta uma possivel definicao de hipertexto:Os hipertextos, seja online ou offline sao informacoes textuais combinadas com imagens, sons, organizadas de forma a promover uma leitura (ou navegacao) nao-linear, baseada em indexacoes e associacoes de ideias e conceitos, sob a forma de links. Os links funcionam como portas virtuais que abrem caminhos para outras informacoes. O hipertexto e uma obra com varias entradas, onde o leitor/navegador escolhe seu percurso pelos links. Lemos (2002, pag. 130 apud Aquino, online)A caracteristica de marcante especificada por Lemos, como tambem de outros autores, pode nao conter o significado exato do idealizador do termo. Voce sabe quem foi o idealizador/criador do termo? Isto nos provoca a pensar que nao e sempre que, os termos que circulam entre nos por autores, sao os termos que traduzem a transformacao que esta ocorrendo na Sociedade da Informacao. Devemos estar atentos para nao cair em processos de simplificacao e banalizar os termos inconsequentemente aceitando qualquer caracterizacao. O sentido tem que ser coerente ao modelo de Sociedade que estamos vivendo. Neste sentido, tambem devemos cuidar quando entramos no fluxo de informacoes veiculado pela Internet.Foi Ted Nelson o idealizador e criador do termo Hipertexto. Segundo Nelson a World Web Wide com suas paginas estruturadas com hiperlinks nao configuram uma rede hipertextual. Para Nelson uma rede hipertextual apresenta links bidirecionais. Os links da Internet sao unidirecionais, pre-determinados por um autor, cuja interligacao nao permite inclusao de novos linksAlguns autores (Levy, 1993) denotam o carater associativo do hipertexto como similar ao funcionamento do cerebro humano: o hipertexto conecta palavras e frases cujos significados ligam-se uns aos outros, ou seja, o texto, na verdade, e sempre um hipertexto, ja que estabelece na mente do leitor uma rede de associacoes. (Levy, 1993 apud Aquino, online, pg. 3).No contexto educacional , o hipertexto caracteriza-se:Num primeiro lancar de olhos percebemos que assim como reconfigura o papel do autor-escritor e do usuario-leitor, alterando a ideia de posse e de autoria de um texto fisicamente ilhado, com significado unico, e hierarquicamente superior aos comentarios e notas que dizem respeito a ele, o hipertexto pode afetar, tambem, a forma de atuacao do professor e do aluno. O professor tem parte de sua autoridade e poder transferidos ao aluno, tornando-se mais um colaborador no processo de ensino e aprendizagem, que assume caracteristicas de parceria. O aluno, tal como o leitor do hipertexto, torna-se mais ativamente participante em relacao ao processo de aquisicao de conhecimentos, pelo fato de lhe ser facultado elaborar livremente, sob a sua propria responsabilidade, trajetos de seu interesse, acessando, sequenciando, derivando significados novos e acrescentando comentarios pessoais as informacoes que lhe possam ser apresentadas. Registro Digital da Experiencia- O HipertextoATIVIDADE 2.8 Registro digital de experiencia Registros das experiencias do projeto Festa JuninaDurante a realizacao deste projeto ocorreu muitas experiencias boas, principalmente para o