O Memorial da UFRPE confeccionou Souvenir com imagens de seu acervo.Aproveite essa oportunidade e leve para sua casa essas lembrancas da UFRPE. Caneca alusiva ao centenario de fundacao da Escola Superior de Agricultura e Veterinaria de Sao Bento. Marcadores de texto com pecas da exposicao permanente.Postais com fotos historicas do Campus de Dois Irmaos. Leituras sobre Ensino de Historia e HistoriaCulturalEm sequencia as atividades de formacaodesenvolvidas junto ao Memorial da Ufrpe em 2015.1 e desenvolvido oCurso de Extensao Universitaria Leituras em Ensino de Historia eHistoria Cultural.Os encontros gerais ocorrem na 1a Quarta-feirade cada mes. Neste momento tendo e debatida a leitura dirigida deum texto previamente definido que toca o tema central do curso.Programacao 04/02/2015 BITTENCOURT, Conteudos e metodos de ensino de historia: breve abordagem historica. 04/03/2015 GUIMARAES, Selva. Politicas Publicas, curriculo e Ensino de Historia. 01/04/2015 HALL, Stuart. A identidade cultural na pos modernidade. 06/05/2015 CERRI, Luis Fernando. Ensino de historia e consciencia historica. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2011. 03/06/2015 RAMOS, Francisco Regis Lopes. A danacao do objeto: o museu no ensino de Historia. Chapeco: Argos, 2004 01/07/2015 PACHECO, Ricardo de Aguiar . Educacao, memoria e patrimonio: acoes educativas em museu e o ensino de historia. Revista Brasileira de Historia (Impresso), v. 30, p. 143-154, 2010. WORKSHOPANALISE DEOBJETOS DE CIENCIA E TECNOLOGIA Marta C.LourencoMUSEUSDA UNIVERSIDADE DE LISBOAMUSEUNACIONAL DE HISTORIA NATURAL E DA CIENCIAhttp://chcul.fc.ul.pt/membros/marta_lourenco.htm25 e 26 demaio de 2015, 14h as 17h30Memorial daUFRPEOBJECTIVOS A workshop destina-se amuseologos, historiadores e todos os interessados na cultura material daciencia e da tecnologia. Tem como objetivo efetuar uma breve introducao aosprincipais metodos de analise de artefactos de ciencia e tecnologia, seja comofontes para a pesquisa seja para a documentacao de colecoes. PROGRAMA PARTE I: 25/05 Inventario e catalogacao:objectivos e aspectos tecnicos (manusear, marcar, numerar, descrever,fotografar). Problemas terminologicos. Fontes primarias e secundarias para oinventario e catalogacao. Documentacao e dados cientificos. A pesquisa. PARTE II: 26/05 Introducao a cultura material:origens, bibliografia, recursos e principais journals. A cultura material daciencia. Os artefactos e especimes como fonte. Os niveis objecto, colecao epatrimonio. O museu enquanto fonte para a historia. Estudos de instrumentos,estudos de patrimonio. Biografias de objetos e de colecoes. Abordagensmetodologicas a cultura material: Metodos Winterthur e Gessner. Biografia decolecoes. Leituras previas obrigatorias:Fleming,E. McClung (1982). Artifact study: A proposed model. In Material culture studies in America, ed.Thomas J. Schlereth, pp. 162-73. Nashville.Lourenco,M. C. & S. Gessner (2012). Documenting collections: Cornerstones for morehistory of science in museums. Science & Education. Accessible at DOI:10.1007/s11191-012-9568-z.INSCRICOES: obehpe@gmail.com Organizacao: ASPAN: Associacao Pernambucana de Defesa da NaturezaA ASPAN e a mais antiga entidade ambientalista de Pernambuco e uma das mais antigas do Brasil. Fundada em 1979 com a decisiva participacao de Professores e alunos da UFRPE, como Vasconcelos Sobrinho, a entidade protagonizou inumeras lutas em defesa do ambiente natural e humano em Pernambuco.Na exposicao comemorativa dos 35 anos de luta em defesa da natureza estao expostos objetos, documentos e muitas fotos que rememoram acoes como: A luta sistematica pela ampliacao da area de preservacao no entorno do Porto de Suape; a Campanha dos 3Rs: Reducao, Reutilizacao e Reciclagem; os inumeros cursos e seminarios; e as acoes