INFORMACOES DO ARQUIVOGenero:aventuraAno:1986 Tamanho:740 mbQualidade do Video:10Qualidade do Audio:10 Rip Diego JacaIdioma:PortuguesDownload Click AkiSinopse: Um piloto da Forca Aerea Americana e abatido em uma missao perto da fronteira de um pais do Oriente Medio. Ele acaba se tornando prisioneiro e, apos um rapido julgamento, e condenado por espionagem, sendo enforcado em tres dias. Assim, seu filho adolescente Doug Masters (Jason Gedrick), e ajudado por seus amigos e elabora um arriscado plano, que consiste em pegar dois jatos da Forca Aerea fortemente armados para resgatar seu pai. Para esta missao ele convence o coronel Charles Chappy Sinclair (Louis Gossett Jr.), um piloto de cacas reformado, para ajuda-lo na missao. INFORMACOES DO ARQUIVOGenero:comediaAno:2000 Tamanho:801Qualidade do Video:10Qualidade do Audio:10Ripador Andre LehnIdioma:PortuguesDownload Click AkiSinopse:Dois alucinados por lutas so se metem em confusao e fazem qualquer maluquice para ajudar seu heroi favorito de luta livre, Jerry King, a reconquistar o cinturao de campeao. PROJETO DE MONOGRAFIARESPONDENDO AS QUESTOES I E II.A EDUCACAO POPULAR NO CAMINHO DA EMANCIPACAO HUMANADaniela SilvaA educacao popular se constituiu, entre as decadas de 50 e 60 do seculo passado, como um paradigma educacional relacionado as diversas lutas de libertacao dos povos latino-americanos. Foram diversas experiencias educativas implementadas nesse periodo historico que, juntas implementaram o campo pedagogico denominado educacao popular, que virou referencia para as lutas em prol de grupos excluidos socialmente e de diversos movimentos sociais.Segundo Zitkoski (2000), esse movimento pedagogico originario da Educacao Popular propos uma teoria inovadora nas relacoes homem-sociedade-cultura. Enquanto pedagogia, a Educacao Popular fundamenta-se concretamente na transformacao da realidade social atraves de uma visao libertadora.Esta educacao deve ser para o povo, mas uma educacao que o povo cria que vem de base, de baixo para cima. Atraves de um processo de emersao das classes sociais marginalizadas, que passam de objetos do sistema economico para sujeitos politicos.Isso justifica, basicamente, a minha opcao por este paradigma e a possibilidade que vislumbro nele de se constituir numa poderosa ferramenta para a emancipacao humana na educacao popular.Emancipacao e conscientizacao, racionalidade e ao mesmo tempo, adaptacao dos homens ao mundo, no sentido de ensejar orientacoes para que estes homens e mulheres se situem no mundo. Neste aspecto, acentua a ambiguidade do conceito de educacao para a consciencia e racionalidade. Uma educacao emancipatoria deve desenvolver principios individuais e sociais (adaptacao e resistencia). Segundo Feitoza (2006), a educacao deveria fortalecer a resistencia mais que as condicoes de adaptacao dos humanos e humanas.Sera possivel pensar em uma educacao popular emancipatoria? A pesquisa pretende mostrar quais as contribuicoes da educacao popular para a emancipacao humana, percebendo que uma educacao popular necessita estar fincada na constituicao de novas relacoes economicas, sociais e culturais, caminhando na direcao do reino da liberdade. Com isso investigarei como a Educacao Popular pode contribuir efetivamente para a constituicao de sociedades democraticas, pois a emancipacao exige democracias; democracia de processos institucionais; novas interacoes pedagogicas sao espacos para a Educacao Popular; - o conhecimento e o dominio processual das necessidades da natureza; o materialismo historico e dialetico ainda se apresenta como uma das possibilidades vigorosas, no campo teorico metodologico da Educacao Popular.Quero afirmar que nao percebo