Quem pode mudar o tempo e o destino.Quem pode fazer da guerra paz, caminhos incertosPorque tantas duvidas sem conclusao, com elas deito.Acordar, e ainda nenhuma se acertou dentro da minha menteE pensar que cada passo que darei ela estara ao meu ladoQuero cessar essa contenda de ideias, pra que seja uma, somente.Acordar e saber que no final ainda estarei com um sorriso no rosto.Nao esperar surpresas indesejaveis, que ainda prevaleca o sorriso diante delas.Escrevo o que sinto, digo o que vivo, e assim que me alivia.A alma abatida nao me faz, eu a controlo pelas palavrasPoetisa sofredora, a causadora de reflexao, digam o que quiseremSerei apenas a letra que entoa versos como tais.Se desabrochar aquela flor, se mais um murro se construir. O temperamento Literario vira a ser visto como uma lenda de conclusao. Amor no que se revela o falarAmor em atitudes solenesAmor em sorrisos amigosAmor em caretas isoladasE se em mim houvesse tanto amor, aqui ja nao mais estava!Seria antes escrava; Seria feliz no Ceu! Eu queria que chovesse um rio.Para nadar longe da civilizacao.Nadar acima do medo do homemE abaixo da mente.Eu queria que existisse verdade.Que nao houvesse maldadeQue eu fosse menos maMenos eu. Desejamos um bom retorno aos nossos alunos, professoras, professores, pais e funcionarios! Que tenhamos um semestre produtivo, harmonioso e com muita paz.Lembrando sempre que o trabalho da escola e um trabalho de equipe!Beijinhos,Orientadora Pedagogica Profa MaristelaDiretora Adjunta Profa Patricia INSTITUTO DE EDUCACAO CARMELA DUTRAENSINO FUNDAMENTALPROJETO PEDAGOGICO 2010: CONEXAO CARMELAPLANO DE ACAO TERCEIRO BIMESTRETECNOCULTURAOBJETIVOS DO 3oBIMESTRE Iniciar as aulas dando boas vindas aos alunos e levantando as expectativas e desejos de todos para o 2o semestre;Reavaliar o Contrato Didatico e refaze-lo com a turma;Apresentar o Plano de Acao 3o bimestre;Promover o contato com a cultura popular;Estimular o envolvimento com a cultura popular e o processo de criacao;Compreender que a cultura popular e construida historicamente num determinado contexto social e reflete esse contexto;Perceber e exercer de forma efetiva a sua participacao na cultura popular, seja criando, apreciando, modificando;Conhecer e compreender a relacao entre cultura e meio ambiente;Perceber a presenca da tecnologia nesse fazer popular e suas implicacoes;Trabalhar as proprias emocoes, os sentimentos e o relacionamento com o outro. Trabalhar tambem as habilidades, os talentos atraves de dinamicas, historias, musicas e no dia-a-dia da escola;Viabilizar atividades que promovam o desafio para solucao de situacoes que necessitem da criatividade, a imaginacao, sensibilidade e raciocinio;Promover o trabalho com os sentidos, mostrando que ha outras formas de conhecer e aprender;Proporcionar a realizacao de experiencias na sala e fora dela para que vivenciem alguns conhecimentos antes de serem sistematizados;Conhecer, reconhecer e valorizar as diferencas, estimulando a troca e a percepcao de quanto essas diferencas contribuem para o crescimento de todos e da sociedade. I Semanas: 02/08 ate 13/08Tema Gerador: CONECTANDO-SE COM AS RAIZES FAMILIARES MINHAS PRIMEIRAS INFLUENCIAS Objetivos:Receber os alunos de forma alegre, iniciando mais uma etapa do ano letivo de 2010;Listar as expectativas e desejos dos alunos e professora para o proximo semestre;Avaliar o semestre passado a partir do cumprimento ou nao do Contrato Didatico elaborado junto com a turma no