CLYCK, a vida como eu enxergo!!: Submersos!!: Estava em Arraial do Cabo, mais especificamente na praia do forno, quando esta imagem surgiu diante dos meus olhos.... Nada mais, nada meno... INTRODUCAONeste espaco voce podera jogar, brincar, criar. Aprender de forma divertida e animada. Tudo pode acontecer basta voce navegar no site do Menino Maluquinho, ler Historias no Haga Que, e O Jogo da Forca para descontrair.Tambem havera a oportunidade de construir historias criadas por voce.Para que voce participe das atividades que estao disponiveis neste ambiente.TAREFANavegar no site do Menino Maluquinho:Clicar no sinal de + e quando abrir o casaco clicar em maluquinho On Line:Ler a historia:Retornar ao site do Menino Maluquinho e ler algumas tirinhas:Jogar o jogo da forca, copiar as palavras no Word e procurar o significado;Navegar pelo ambiente e descobrir o que ha disponivel:Criar uma historia em quadrinhos no programa Haga Que, que ja esta instalado no computador, que posteriormente vamos imprimir:PROCESSOSera desenvolvida atividades de pesquisa, leitura, escrita, criacao de historias em quadrinhos no programa Haga Que, que esta disponivel no desktop do computador ;Navegar nos tres ambientes disponiveis e realizar as atividades que sao propostas atraves do site.Realizar os jogos da forca e copiar as palavras no Word pesquisar o significado no dicionario Aurelio.RECURSOMenino MaluquinhoLeitura de historias em Quadrinhos no Haga QueJogo da forcaDicionarioAVALIACAOVoce deve considerar os seguintes itens:A participacao, interacao e dedicacao do grupo.A participacao e dedicacao individual.A criatividade e concentracao na elaboracao das atividades.Elaboracao de historia em quadrinhos, com clareza, coerencia e sequencia logica. Observando a grafia e os sinais de pontuacao.A conclusao das atividades conforme o cronograma disponivel no calendario.CONCLUSAOConsiderando-se que todos tem a capacidade de aprender e que toda a turma ja esta lendo fluentemente considero que serao capazes de realizar todas as atividades propostas com empenho, criatividade e dedicacao. WEBQUEST O conceito foi criado em 1995 por Bernie Dodge, professor estadual da California (EUA) tendo como proposta metodologica o uso da Internet de forma criativa. A Webquest e uma atividade investigativa onde as informacoes com as quais os alunos interagem provem da internet.Sua elaboracao: E feita por um professor para ser solucionada por alunos reunidos em grupos.Seus recursos: Tambem chamados de fontes, os recursos podem ser livros, videos e mesmo pessoas a entrevistar, mas normalmente sao sites ou paginas da Web.Tipos: Bernie Dodge define a Webquest em:Curta: Leva de uma a tres aulas para ser explorada pelos alunos e seu objetivo e a integracao do conhecimento.Longa: Leva de uma semana a um mes para ser explorada pelos alunos em sala de aula e tem como objetivo a extensao e o refinamento de conhecimentos.A Webquest e constituida de sete secoes:1. Introducao - Determina a atividade.2. Tarefa - Informa o software e o produto a serem utilizados.3. Processo - Define a forma na qual a informacao devera ser organizada (livro, videos etc).4.Fonte de informacao - Sugere os recursos: enderecos de sites, paginas da Web.5. Avaliacao - Esclarece como o aluno sera avaliado.6. Conclusao - Resume os assuntos explorados na Webquest e os objetivos supostamente atingidos.7. Creditos - Informa as fontes de onde sao retiradas as informacoes