pelo processoanaerobico; Melhora a limpeza da cidade e a qualidade de vida da populacao; Prolonga a vida util de aterros sanitarios; Melhora a producao de compostos organicos; Gera empregos para a populacao nao qualificada; Gera receita com a comercializacao dos reciclaveis; Estimula a concorrencia, uma vez que produtos gerados a partir dos recicladossao comercializados em paralelo aqueles gerados a partir de materias-primasvirgens; Contribui para a valorizacao da limpeza publica e para formar uma consciencia ecologica.Agrande solucao para os residuos solidos e aquela que preve a maxima reducao daquantidade de residuos na fonte geradora. Quando os residuos nao podem serevitados, deverao ser reciclados por reutilizacao ou recuperacao, de tal modoque seja o minimo possivel o que tenha como destino final os aterrossanitarios. Areciclagem surgiu como uma maneira de reintroduzir no sistema uma parte damateria (e da energia), que se tornaria lixo. Assim desviados, os residuos saocoletados, separados e processados para serem usados como materia-prima namanufatura de bens, os quais eram feitos anteriormente com materia primavirgem. Dessa forma, os recursos naturais ficam menos comprometidos. OBJETIVOS Incentivar o publico alvo (estudantes, pais, funcionariose professores) a preservar o meio ambiente e adquirirem consciencia ecologica,melhorando a qualidade de vida na escola; tendo em vista que o slogan doCompact em 2013 e investindo no planeta; diminuir a poluicao; gerar verba para a escola; estimular a producao de materiais com fonte reciclavel. METODOLOGIATrata-sede um projeto de grande responsabilidade ambiental para o publico alvo daescola, ja que a coleta seletiva e o principal ponto para que a reciclagem sejarealizada. Sem a coleta, nao ha possibilidades de haver reciclagem ja que ela eo processo de reaproveitamento de materiais descartados de forma a reduzir aquantidade de lixo produzido. Esse processo e realizado a partir de materiaisque demoram a se decompor e a se reintegrar no meio ambiente. Dentre osmateriais que demoram a realizar tal procedimento podem ser citados osderivados da borracha, de metal, papel, plastico e vidro. Comesse projeto de coleta seletiva, poderemos estar contribuindo para osbeneficios citados no objetivo e tambem estaremos lucrando, pois teremos verbapara ser destinada, com a venda dos insumos. Funcionariose professores: Sera feito umaconscientizacao sobre a necessidade de se evitar a utilizacao de coposdescartaveis. Alunos:Nossos estudantes (escolhidos pelosprofessores de Geografia e Biologia) do Ensino Medio estarao orientando seuscolegas das outras series a fazer a coleta seletiva e como ela sera realizada.Essa orientacao sera feita atraves de dramatizacao Comosera feita a coleta? Seraocolocadas lixeiras em areas ou setores da escola em que ha geracao de lixo.Essas lixeiras serao seletivas, ou seja, de acordo com o tipo de lixo que egerado no setor/area. E em dois ou tres pontos centrais da escola todas aslixeiras de coleta, observando tambem o maior tipo de lixo que esta sendogerado. Para que nao seja colocada lixeiras que nao serao utilizadas. Comoo publico alvo tomara conhecimento e ajudara no projeto? Paraque essa coleta funcione, sera dada uma palestra/ treinamento para osfuncionarios de servicos gerais e estudantes, mostrando a importancia e ofuncionamento do projeto. Todos devem ter o conhecimento para obtermos exito. Comoo lixo separado e retirado da escola? Aempresa escolhida para a retirada dos