conhece a magia e poder de cura de um abraco.Desde meados de 2007/ 2008, quando ainda estava na faculdade, venho tentando fazer esse projeto acontecer. A ideia surgiu a partir da imensa insatisfacao que eu sentia com aulas de pratica de ensino, cuja proposta pedagogica contemplada no curriculo academico, esta longe do que eu acredito como a educacao necessaria e transformadora. Ao conversar com outros colegas percebi que essa insatisfacao nao era somente minha, entao surgiu a ideia do blog, que na epoca ainda era um espaco virtual novo que comecava a pipocar na web. Foi dificil conseguir parceiros, eu confesso. Pois apesar das angustias coletivas cada um tem seus interesses e projetos pessoais. Alguns colegas entraram para o projeto, e contribuiram muito. Desde a publicacao de posts a encontros com ideias e trocas riquissimas. A vontade de atuar de forma transformadora em sala de aula triplicou quando participamos de um curso de formacao em educacao popular, oferecido pelo pessoal do DAMAC (Diretorio Academico Mackenzie), pessoa incriveis de falas inspiradoras como Junior Pacheco (Instituto Paulo Freire) e Marcio Farias, conseguiram nos instrumentalizar e nos apontar caminhos absolutamente possiveis para o tipo de educacao em que acreditamos. A ultima aula sobre projetos e sistematizacao foi incrivel. Saimos de la muito empolgados. Partimos para a tentativa de concretizar algumas acoes, afinal desde o inicio o foco do projeto tem sido o dialogo com os educadores em formacao que estao dispostos a lecionar em escola publica. Depois desse curso ficou ainda mais claro que e preciso uma conscientizacao mais profunda dos estudantes de cursos de licenciatura, para que eles saiam da faculdade conscientes de seu papel de agente transformador da sociedade e principalmente preparados para enfrentar a educacao publica com suas burocracias e o batalhao de descompromissados que esse setor acomoda e mantem nas escolas ha anos.Dentre as acoes que conseguimos realizar, o piquenique Na casa da tia, depois do corre cotia, foi algo enriquecedor. A pauta do encontro foi: o afeto e o ludico na construcao de saberes. Acreditamos que a construcao do conhecimento pode se dar atraves desse caminho tambem. Criancas e jovens que sentem prazer em estar aprendendo, costumam aprender de verdade e com profundidade em seus processos de ensino e aprendizagem. Ou seja, aprendem mais e com qualidade. Apesar de toda a vontade de transformacao de todo educador que somou com esse projeto, nem todos puderam continuar a caminhada. Cada qual com seus motivos pessoais, foram partindo e buscando outros caminhos. Obviamente a porta esta sempre aberta, para o retorno e retomada das parcerias. Confesso que eu mesma, que comecei todo esse agito, em alguns momentos me vi cansada e desanimada, principalmente depois que terminei a faculdade e comecei a lecionar. Porem, tenho uma vontade tao imensa de fazer da minha trajetoria na educacao um caminho de luta, que decidi retomar o projeto, mesmo que so por enquanto. Aproveito para deixar aqui o convite aos educadores que simpatizam das ideias colocadas e queiram de alguma forma contribuir, participar e dialogar. O Projeto Educar e Contagiante! e acima de tudo um movimento