"Meu destino depende de mim, nao de Deus. Os estrategistas nao acreditam em predestinacao, ensinam pessoas a examinar suas situacoes e seus atos, e a assumir a responsabilidade consciente de seu comportamento e as consequencias que ele provoque." (Ditado Taoista) A formacao do professor de educacao fisica reflexivo View more documents from alanciriaco Neste final de semana nosso trabalho reuniu todas as pessoas do Mestrado para realizar nossos estudos e pesquisas sobre tecnologias digitais inclusivas. Estavamos todos ansiosos por este trabalho. Mal paravamos para o cafe ou lanche. As dificuldades com o novo ferramental variavam de colega para colega e nos ajudavamos amigavel e colaborativamente. A construcao do nosso blog spot e do hipertexto nos mostrou uma das formas de gestao de nossa producao academica. Abaixo uma das imagens deste dia. Modelos e praticas de formacao de professores na Europa e no Brasil View more documents from alanciriaco Caros leitores, antes de mais nada gostaria de pedir desculpas pela inatividade intelectual deste blog, porem tentando justificar, devo lembra-los que vida de professor nao e nada facil. Os professores de plantao sabem do que estou falando, pois sabemos o quanto e preciso trabalhar para termos uma remuneracao no minimo digna. Mas felizmente esse nao e o foco de nossa confabulacao, entao vamos ao que viemos. Iniciarei aqui uma tentativa de provocacao tendo como referencia nada mais nada menos que Friedrich Nietzsche. Me considero um grande admirador de suas obras e coincidentemente, hoje tive contato com a Revista Educacao (Especial Biblioteca do Professor 2.), que com auxilio de alguns autores, apresentava um pouco de sua vida e suas inquietacoes relacionadas a educacao. Durante a leitura fui surpreendido e fatalmente provocado com uma das citacoes apresentadas por Tereza Cristina Rego e Julio Groppa Aquino, ambos professores da Faculdade de Educacao da USP, e que tambem lhes convido a construir algumas relacoes com a atual situacao da educacao brasileira: "E assim como o pai, tambem a classe, o padre, o professor e o principe continuam vendo, em toda nova criatura, a comoda oportunidade de uma nova posse". Levando em consideracao que a educacao se manifesta em diferentes areas da sociedade, me limitarei em abordar o tema no ambito que convivo, a escola. Para quem ainda nao conhece minha trajetoria profissional, sou professor do ensino basico e superior, e me sinto privilegiado em conviver em ambientes tao distantes, digo distantes, pois ainda nao acredito que as construcoes academicas contribuem de maneira efetiva para a sistematizacao do aprendizado na escola, seja pela dificil linguagem utilizada ou pela ma formacao de professores, e que mais adiante voltaremos a este fenomeno. E claro que muitas vezes, o sistema educacional (administracao) nao contribui para o processo, mas o que gostaria de elucidar, a partir de uma visao panoramica, e a atuacao do professor e sobretudo, do professor de educacao fisica escolar. Acompanhando a qualidade de ensino de modo geral, a Educacao fisica escolar tambem passa por um processo de desvalorizacao no que se refere a sistematizacao do processo de ensino e aprendizagem, que envolve desde planejamentos, metodos de ensino e avaliacao