prematura) deram ao seu trabalho, abrangente e profundo, um carater de urgencia.Hoje sabemos quanto foi fundamental para o desenvolvimento da psicologia, em especial na Uniao Sovietica, o dialogo que esse pensador estabeleceu com a teoria marxista da sociedade. As concepcoes de Engels sobre o trabalho humano e uso de instrumentos como os meios pelos quais o homem transforma a natureza, transformando a si mesmo numa perspectiva da evolucao das especies. Somada as contribuicoes de Karl Marx sobre as influencias das mudancas historicas da sociedade e da vida material na consciencia e comportamento humano que sao retomados e utilizados na compreensao de um dos principais problemas propostos por Wilhelm Wundt (1832-1920) para a psicologia: o estudo da consciencia incluindo a percepcao de estimulos e os comportamentos complexos descritos na sua Psicologia dos povos (Volkerpsychologie).E a partir do conceito marxista de ideologia que faz uma de suas principais criticas as proposicoes Wundt para o estudo da linguagem, mitologia, arte, religiao, costumes e leis, que para ele e o estudo da ideologia e nao do psiquismo social ou capacidade de vida social do ser humano, esse animal politico (zoon politicon) da proposicao aristotelica citada por Marx. Para Vigostki, porem, nao se pode reduzir esse estudo a genese das ideologias a partir da economia politica (o que foi entendido como criticas ao marxismo) nem propor uma oposicao entre o social e individual, como se fazia para distiguir a psicologia das demais ciencias sociais. A psique e sempre efetivamente social e efetivamente construida. A oposicao social x individual deve ser substituida por individual e coletiva, entendendo por coletivo as contribuicoes do individuo a coletividade (historica, cultural, institucional), como pode ser visto na historia da arte, o seu carater intermental (interpessoal), entendendo a psicologia social como psicologia diferencial, cuja meta e identificar as diferencas individuais em individuos particulares, concordando com Biekhtieriev quanto a reflexologia do individuo particular e a reflexologia coletiva, onde obtem-se os produtos sociais da atividade correlata de tais individuos. (Vigostki, 2001)Tais proposicoes e problemas foram desenvolvidos a partir de proposta metodologica propria e aplicacoes praticas, na analise interpretacao das obras de arte e na educacao e reabilitacao de danos neurologicos, por Vigotsky, ao contrario dos demais teoricos de sua epoca, na demonstracao de como a cultura torna-se parte da natureza humana de cada pessoa atraves das funcoes psicologicas que simultaneamente sao resultado da atividade cerebral. Segundo ele, esse metodo de estudo era denominado psicologia cultural-historica ou instrumental (Vigotski et al, 1988)Por outro lado, a defectologia, com sua analise das diversas causas das deficiencias mentais e sensoriais, a especial contribuicao que trouxe com a nocao de sistema funcional para localizacao cerebral das atividades no sistema nervoso, revelam seu interesse na neurociencia e continuidade da obra de Ivan Petrovich Pavlov (1849-1929) premio nobel (1904) de neurofisiologia, com o inicio da teoria dos reflexos condicionados, inibicoes e atividade nervosa superior. O que a escola de Vigotski dera continuidade. Alexander Luria, em um artigo sobre seu mestre e amigo Vigotski, referindo-se ao interesse comum de ambos pela neurologia e ao curso que realizavam na faculdade de medicina, lamenta perder