EscolaMun. Educ. Inf. Ens. Fund. Joao Bernardo SemeaoAno Letivo:2.013Projeto: EmancipacaoPolitica do Municipio de Riachao do PocoTema:Aniversario do Municipio de Riachao do Poco Projeto: Emancipacao Politica do Municipio de Riachao do Poco -TEMA: Aniversario do Municipio deRiachao do Poco-TURMA: Educacao Infantil e Fundamental I- PERIADO: 29/04 a 03/05/2013- AREA DE TRABALHO: Historia, Geografia, Matematica,Artes, Ensino Religioso, Ciencia e Portugues. - JUSTIFICATIVA:A emancipacao politica do municipiopara a sua populacao e considerada algo muito importante, ja que e a partirdesse momento que o municipio ganha sua liberdade social, economica e politica;e tambem para construir sua cultura e seus proprios valores. Entao por sermosmembros integrantes dessa populacao e consideramos uma data tao especial paratodos nos e tambem por ser um momento oportuno para as criancas conhecerem ahistoria do seu municipio desenvolvemos este projeto. Conhecer a historia doseu municipio e conhecer sua propria historia, ja que a grande maioria nasceunesta terra e seus familiares tambem. Por isso e de grande relevancia conhecercomo tudo comecou e como tudo vem se desenvolvendo. - OBJETIVO GERAL:Oportunizar as criancas a aquisicao deconhecimentos sistematizados sobre a origem e desenvolvimento do nossomunicipio. - OBJETIVOS ESPECIFICOS: Conhecera origem do municipio; Instruiralunos para que sejam capazes de contar a historia de seu municipio; Preparar alunospara o resgate dos valores historicos do municipio; Capacitar alunospara a divulgacao da historia do municipio; Criarpossibilidades para que os alunos participem das festas tradicionais domunicipio; Identificaras cores da bandeira do municipio; Apreciar a letra doHino do municipio e interpreta-lo; Conhecer odesenvolvimento do espaco politico-geografico; Desenvolver aexpressao oral e escrita. Reconhecer aimportancia do trabalho consciente dos politicos para o desenvolvimento donosso municipio. - CONTEUDOS: Origemdo municipio; Simbolos doMunicipio: Bandeira, Hino, Brasao; Relevo, clima evegetacao; Espaco urbano eespaco rural: Festa popular; Espaco fisico egeografico: O municipio: onteme hoje; Os poderesexecutivos e legislativos do municipio; Como se desenvolverum municipio. - PROCEDIMENTOS METODOLOGICOS: Levantamentodo conhecimento previo do aluno; Leiturae producao de texto; Producao decartazes e paineis com producao dos alunos; Pesquisa de campo,dicionario, cotidiano familiar; Observacao de mapae lista de palavras; Estudo de simbolosdo municipio Mapa, bandeira e brasao; Exposicaooral sobre a origem do municipio; Apresentacao dabandeira do municipio e exploracao oral do seu surgimento, das cores e dosimbolo que ela traz; Pintura da bandeirado municipio; Leitura einterpretacao do Hino do municipio; Conhecimento doautor da letra e da musica do hino do municipio; Conversa informalsobre o espaco politico-geografico do municipio; Realizacao de umpasseio pela cidade; Discussao sobre oque viram e apreciaram; Representacao doque mais gostaram do passeio atraves de desenho; Montagem de ummural com fatos e historias do municipio: antes e hoje; Visitar aprefeitura municipal e a Camara de Vereadores para apreciacao de galeria defotos; Apresentacao eexploracao dos personagens da galeria de fotos da prefeitura e da CamaraMunicipal; Apresentacao decartazes com fotos e os respectivos nomes dos representantes do poder executivoe legislativo; Identificacao donome do atual prefeito do municipio; Exposicao oralsobre o trabalho desenvolvido pelas politicas do municipio; Reconhecimento doimportante trabalho desenvolvido pelos politicos do nosso municipio pra ocrescimento social, economico, politico e geografico; Apresentacao de umacrostico com o nome: Riachao do Poco, interpretado e coreografado pelascriancas; Conhecer, debater eproduzir conhecimento a cerca do