COPA DAS COFEDERACOESOs alunos dos primeiros anos da E.M.Vera entrou no ritmo da Copa das Confederacoes, com espirito esportivo e muito entusiasmo foram realizadas diversas atividades, pensando no desenvolvimento global do aluno.Trabalhamos com o album de figurinhas onde as criancas colocaram em jogo os seus conhecimentos sobre sequencia numerica, trocas, campo multiplicativo, tratamento da informacao e outros.Tambem trabalhamos os paises participantes, escalacao da selecao, ordem alfabetica, tabela dos jogos, e muitos outros conteudos que foram abordados de forma ludica e atrativa para os alunos que desta maneira se apropriam do conhecimento brincando.Professoras Claudia e Vanessa Inauguracao da bibliotecaNo dia 26 de Junho de 2013, tivemos a inauguracao da nossa tao esperada e sonhada biblioteca.Local de incentivo a leitura, descobrimento do mundo atraves da aventura que a leitura proporciona, despertando em nossas criancas o prazer de conhecer, de ler, de pesquisar e portanto de viver com mais qualidade, provocando inumeras reacoes, quer no desempenho academico , quer na vida pessoal.Desejamos que esse ambiente seja um espaco de provocacao, de encantamento, de curiosidade, sendo entendido como o terceiro educador (depois dos pais e educadores), espaco multiplo, que por si so desafie e estimule a aventura do conhecimento.Usando as palavras de Mario Quintana; Livros nao mudam o mundo Quem muda o mundo sao as pessoas Os livros so mudam as pessoas.Fazemos um agradecimento especial aos nossos parceiros do grupo Santander, que foi fundamental para concretizacao desse sonho.Esse espaco de cultura, entretenimento e conhecimento tem o nome Dona Mariquinha Sartoreli em homenagem a primeira cozinheira da Escola Vera, quando esta era chamada de Parquinho. Cozinheira que desenvolvia um trabalho de gestao, pois preparava a alimentacao, cuidava das criancas e professores quando necessario, abria, fechava a escola, enfim cuidava de tudo com muito amor e carinho.Escola Vera Producaooral com destino escritoPensando no trabalho comdiferentes generos textuais as professoras do 1 ano A e B da E.M.Veradecidiram fazer um trabalho coletivo com as duas turmas e a proposta escolhidafoi a confeccao do painel da festa junina.Num primeiro momento a professorado 1 ano B, conversou com seus alunos que eles iriam fazer um painel da festajunina para enfeitar a escola e propos a eles que convidassem a turma do 1 anoA para ajudar nesta tarefa. Eles gostaram da ideia, mas ao mesmo tempo surgiu aduvida de como isso seria possivel, pois uma turma estuda no periodo da manha ea outra no periodo da tarde, como eles iriam se comunicar para combinar o quecada turma iria fazer? Como iam trocar as ideias? Como fazer um painel coletivose em nenhum momento eles iriam se encontrar?Foi neste momento que asprofessoras falaram da proposta dos bilhetes, que eles podiam se comunicarescrevendo bilhetes para a outra turma. E assim foi feito.O primeiro bilhete foi do 1anoB, para o 1 ano A. e ficou assim: Nodia seguinte a professora do 1 ano A tambem conversou bastante com a sua turmasobre o trabalho que seria realizado. Leu o bilhete para os seus alunos e elesreponderam da seguinte maneira.E assim foi realizado o trabalho, com algumas trocas debilhetes.E o produto final deste trabalho ficou assim.1 ano A