Link do Video: http://www.youtube.com/watch?v=OL10wpHCkdg Essa aqui e exclusiva nao foi lancada a versao oficial produzida do proximo sucesso da musa MC SHAKIRA segue so uma previa.Link do Video: https://www.youtube.com/watch?v=dTkTfXFm3aE Pra quem ainda nao viu, a MC SHAKIRA lancou outra musica que em poucas horas ja estourou, mostrando que ela veio pra ficar, o sucesso de agora e o o Passinho das Romanas, seguindo a onda do #PassinhoDoRomano que tem dominado as redes sosciais e os bailes onde se vai esse passinho #ToComVergonha e sucesso, confiram algumas fotos exclusivas da producao desse Web clipe e algumas fotos da Shakira.Link do video: https://www.youtube.com/watch?v=qCJCXldp_ik Corpo HumanoNodia 13 de marco de 2012, acolhemos os alunos dramatizando a musica Voce Lelee brincamos de Pata Cega das Letras:Umaluno com os olhos cobertos (intitulado espiao) iria sentir o tamanho do cabeloe estrutura do corpo de um colega, com a intencao de descobrir quem era. Sentimosque muitos tinham dificuldade em perceber, pois era inicio do ano e poucos seconheciam, mesmo quando o colega falava alguma frase eles nao percebiam a voz.Ajudavamos da seguinte forma: -Os alunos sentados diziam a letra inicial do nome daquele colega, entao oespiao procurava no alfabeto movel e tentava descobrir quem era. Paraque todos participassem e nao ficasse cansativa a atividade, pedimos para oespiao pegar uma letra do alfabeto e adivinhar quem da turma tem o nome comessa letra inicial. Apos a participacao de todos, fizemos o desfile das letras, tambem aproveitamos o momentopara perceber a diferenca das cores e a quantidade de alunos em cada cor. Percebemosque poucos conheciam seu corpo e a importancia dos sentidos. Portanto, aperfeicoamosesses conceitos durante o nosso trabalho neste semestre. Thayse Stoll e Agatha Ludmila Santana Barros E. E. B. Victor Hering Salete Nones da Silva 1o ano 1 Apresentacao dos trabalhos desenvolvidos pelo PIBID na Escola de Educacao Basica Julia Lopes de Almeida - I semestre de 2012 1o MOMENTO:INTERVENCAO: HISTORIA PARA INTRODUZIR O PROJETO + DUVIDAS DAS CRIANCASOBJETIVO: -Perceber a compreensao do conceito puberdade pelas criancas.-Identificar se as criancas se percebem inclusas (hoje) nesse processo.- Diagnosticar o nivel de duvidas sobre o assunto.REALIZADO: Para introduzir o projeto sexualidade, nos pibidianas e a professora regente da turma realizamos as seguintes atividades:- Contamos a historia: Da lagarta a borboleta da editora: Todolivro, cuja historia retrata bem a relacao de transformacao da lagarta (no caso as criancas) para se transformarem em borboletas (puberdade: passagem de crianca para adulto). Esta historia serviu de introducao para o projeto proposto, fomos questionando as criancas se elas sentem que estao passando pelo mesmo processo da lagarta (se desenvolvendo).- Apos a conversa, sugerimos para as criancas escreverem suas duvidas sobre: sexualidade/transformacao do corpo, numa folha sem o nome (para que nao se sentissem retraidas, com vergonha), para que na proxima aula pudessemos trazer essas duvidas para trabalhar em sala com eles. 2o MOMENTO:INTERVENCAO: QUEM PERGUNTA QUER SABEROBJETIVOS:- Perceber a compreensao do conceito puberdade;-Identificar se as criancas se percebem inclusas (hoje) nesse processo;-Diagnosticar o nivel de duvidas sobre o assunto.OBJETIVO ESPECIFICO:- Fazer com que as criancas reflitam sobre o processo de transformacao que estao passando.REALIZADO: Fazer uma