E a escola, como esta? Dizer que ela esta atravessando serias dificuldades nao e pessimismo e sim, realidade. Fazemos parte de um sistema educacional com tradicao centralista e temos dificuldades para alterar o quadro, que se nos apresenta. Um relativo numero de escolas (e estamos analisando escola publica) tem boa qualidade, o que deveria ser norma. Nao e facil enfrentar problemas como: deficiencia de modulo, falta de professores, violencia, burocracia excessiva, baixissimos salarios, baixa auto-estima, que, somados, conspiram contra a qualidade desejada. Mas nao facamos da realidade uma constante. Procuremos, de todas as formas, otimizar a escola que temos. E nossa obrigacao. As novas exigencias sociais nao permitem a cada um de nos o conformismo.A escola que queremos:Tem uma nova otica educacional- Concebe a educacao como a maneira pela qual o ser humano e despertado para a descoberta de suas aptidoes natas, as desenvolve e as transforma em habilidades especificas.- Encara o aluno como o ator principal de sua propria aprendizagem e de sua educacao, alem de ser o responsavel pela construcao de sua vida; vendo o professor como aquele que o ajuda, orienta, incentiva, provoca.- Adota como metodo uma pedagogia ativa, centrada no aluno, e voltada para a definicao, o planejamento, a execucao e a avaliacao, pelos alunos, de projetos de aprendizagem relacionados aos seus interesses.- Ve sua missao como sendo a de contribuir para que o ser humano se torne capaz de definir e elaborar um projeto de vida e que construa as competencias e as habilidades necessarias para transforma-lo em realidade.- Compoe a competencia pessoal e coletiva; atraves dos processos de escolha e decisao. Com a decisao certa, capacita o ser humano a realizar o seu potencial, dentro de um projeto de vida de sua livre escolha.Determina o tempo e o espaco- Administra o tempo e organiza o espaco de modo que venham a servir as necessidades de aprendizagem dos alunos, criando ambientes diversificados e horarios flexiveis que facilitem a aprendizagem dos alunos a medida em que eles desenvolvem seus projetos.Integra o conhecimento ao contexto- Interage criativamente com o mundo que a circunda, no plano mais proximo e mais distante, fazendo pleno uso das novas tecnologias de informacao e comunicacao que nada mais sao do que formas eficientes de colocar pessoas em contato com pessoas e com a informacao de que necessitam para viver suas vidas.Essa e a escola que queremos. E e possivel chegar la!E possivel chegar la se tivermos: um proposito claro, paixao pela causa, um plano realista, persistencia com paciencia.Em um espaco em que as pessoas aprendem, isto e, em que constroem suas competencias e habilidades.Em um espaco em que potenciais se realizam...Em um espaco em que o ser humano se desenvolve...Em um espaco em que as pessoas se educam em dialogo... Aumentar a qualidade da educacao basica e a prioridade do Plano de Desenvolvimento da Educacao (PDE), que sera apresentado pelo ministro da Educacao, Fernando Haddad, na proxima terca-feira (03), as 15h, no Hangar Centro de Convencoes e Feiras da Amazonia. Durante este encontro, que contara com a presenca da governadora do Estado, Ana Julia