Projeto: Sao ideias, planos, iniciativa, acao e execucao do que se deseja alcancar. Todos ser humanos tem ideias, sonhos a realizar; sejam pessoais, sociais, financeiro e outros; projetos visa desenvolvimento seja a individuos, ou sociedade. Visto que vivemos num mundo em constantes mudancas sejam como sociedade ou mundo (global), valores, ideias, tecnologia, guerras, violencia, desastres naturais aquecimento global; pessoas sempre correndo. Como educadores, mediadores de conhecimento e responsaveis pelo desenvolvimento formacao de futuros cidadaos temos a incumbencia de formarmos cidadao consciente. Os projetos visa objetivos, troca de conhecimento, desenvolvimento aos alunos e consequentemente aos proprios educadores, pais, comunidade e sociedade em geral; ou seja e um trabalho em conjunto. Proposta pedagogica:Propor que os alunos tenham ideias sobre o que e direitos e deveres. Fazer uma bandeira com a frase Cidadao consciente respeite o pedestre! Obrigada e Parabens pela atitude Se o motorista parar para o pedestre passar levante a Bandeira e mostre a frase ao motorista; pois ale dele ser consciente ele vai gostar de receber o elogio. O professor e os alunos podem tirar um dia do mes dentro do semestre e ir para as ruas onde nao tem farol e tentar atravessar uma rua que tenha faixa de pedestre e observar quais os motorista dao prioridade para o pedestre atravessar, sem chamar a atencao dos que nao param os alunos levantam a bandeira para o motorista que para na faixa. Dai, num periodo de seis meses fazer uma analise a respeito das atitude das pessoas na comunidade se elas estao respeitando mais as faixas de pedestre. Objetivo: Atraves das frases o que se acha da atitude do outro; conscientizar os alunos sobre a importancia de se cultivar boas maneiras e atitudes na familia, comunidade e sociedade. Numa folha escrever frases que indique atitude acoes, boas ou mas , deveres e direitos dos individuos na sociedade propor que eles complete a frase com a palavra que se identifica e cole no caderno; podendo durante o semestre ou ano letivo estar abordado, dialogando com os alunos sobre atitudes dos individuos na sociedade. Faixa Etaria 6 a 12 anosO que e um cidadao consciente:- Boas maneiras (atitudes) - Desrespeito - Direitos - Deveres (obrigacoes)Acrescente a frase com uma das 4 palavra correspondente:joga lixo na rua ..................................................... Amar as pessoas.................................................... Risca a carteira da escola......................................Respeitar a faixa de pedestre................................Protege as criancas ...............................................Cuidar dos filhos e educa-los.................................Maltratar animais ...............................................Estudar ...................................................................Correr e brincar ......................................................Trabalhar ................................................................Nao cumprir suas obrigacoes .................................Ser amigo ................................................................Respeitar as diferencas .........................................Jogar papel de bala na rua ou no patio da escola....Respeitar o farol.....................................................Jogar entulho na rua...............................................Proteger a natureza................................................Desmatamento.......................................................Corrupcao ..............................................................Dar descarga no banheiro quando se usa...............Respeitar o espaco dos outros................................Falara baixo ............................................................Saude ......................................................................Ter boas acoes ........................................................Respeito aos pais....................................................Respeitar os professores .........................................Saber ouvir...............................................................Desrespeitar a faixa de pedestre..............................Ter amigos na escola e colegas..........................Nao riscar as cadeira na escola.................................Conservar a limpeza dos banheiros ............................Cuidar e proteger as criancas......................................Nao destruir ou danificar o patrimonio publico .........Educacao.....................................................................Pedir licenca ................................................................Agradecer.....................................................................Higiene pessoal ..........................................................Dever de casa..............................................................Brincar ........................................................................ Referencias:http://www.senado.gov.br/sf/senado/portaldoservidor/jornal/jornal72/Imagens/transito.jpg Ensino Fundamental - 2o ano a 4a serieNas classes do 2o ano a 4a serie do Ensino Fundamental os alunos interagem em duas salas