da oficina. Em seguida cada um tentou pegar o que o colega depositou no balao, ou seja, estourando os baloes com o objetivo de aspirar conhecimentos depositados pelos colegas.Acredito que a atividade tenha sido proveitosa, visto a participacao dos alunos e o desempenho dos mesmos, esta e uma das obras mais citadas pelos alunos que participaram da oficina, o que demarca que a atividade gerou frutos. Escrito por Prof. Lucia as 17h31[(0) Comente] [envie esta mensagem] [link]dataPost = "";if (dataPost != "") {document.write("");}else {document.write("");}RELATO DA EFETIVACAO DE ALGUMAS ATIVIDADES DO PROJETO DE LEITURARealizei o projeto contos, poesias e encantos para viabilizar o incentivo a leitura e a producao escrita. O mesmo contou com a participacao de todos os meus alunos da oitava serie e dos primeiros anos do Ensino Medio do turno noturno. Neste projeto os alunos foram desafiados na sua capacidade de fantasia, imaginacao e criatividade a produzirem diversos textos. Inicialmente falei do projeto: sobre as etapas que seriam desenvolvidas nas referidas turmas, percebi que alguns alunos ficaram entusiasmados em lerem uma obra literaria, outros nem tanto, aproveitei para externar a importancia da leitura e falei que o projeto nao seria uma camisa de forca, somente iria participar das atividades os alunos que estivessem interessados, falei como iria ser o trabalho e as avaliacoes referentes ao mesmo e que os alunos que nao estivessem participando das atividades avaliativas do projeto seriam avaliados de outra forma.Fui a biblioteca da UEE e selecionei algumas obras literarias e levei para a sala de aula, fiz uma exposicao de todos os livros e convidei os alunos para aprecia-los e escolher aquele que mais lhe agradasse. Este foi um momento interessante, hora de os alunos conhecerem a obra e a professora conhecer os leitores, visto que os alunos escolhiam os seus livros pelos mais variados motivos, desde a espessura do livro ate as ilustracoes, poucos levavam em conta o resumo da obra.Pedi que os alunos levassem os livros para casa e lessem para uma futura apresentacao em dia determinado, apos o prazo estipulado iniciaram as apresentacoes individuais cada dia quatro alunos faziam o resumo oral da obra que havia lido, excelentes apresentacoes foram surgindo, e alguns alunos interessavam pela obra que o colega estava apresentando.Algumas obras se destacaram diante do desempenho do aluno responsavel pela obra apresentada, dentre elas vale ressaltar: Detetive Fora de Serie de Jose Louzeiro, Uma Pequena Luz na Escuridao de Gilberto Martins, BGA - O Bom Gigante Amigo de Roald Dahl e O Menino no Espelho de Fernando Sabino, na verdade pode-se afirmar que os alunos responsaveis por essas obras deram um Show, quem nao conhecia a obra ficou conhecendo atraves do relatooral e do entusiasmo ao falar do enredo.Em um determinado momento recebemos a visita do vice-diretor da escola que ficou assistindo as apresentacoes da turma do primeiro ano H e fez elogios o que serviu como um incentivo, esta turma e uma turma especial, composta por uma maioria de alunos adultos que frequentaram EJA e sentem inibidos para apresentacoes orais, entao esta foi uma oportunidade unica, apos as apresentacoes alguns