ESCOLA MUNICIPALPEDRO ALEIXOPROJETO TRANSITO E A ESCOLADIRETORA; CLEUZA QUEIROZ PAIMCOORDENADORA; LUZIA RAMOSPROFESSORA; LUZINETE RODRIGUES SAMPAIOESTUDANTES DO 5 ANO AINTRODUCAO Atualmente, nas cidades otransito representa um enorme problema para a vida das pessoas, pois ao mesmotempo em que ele permite o acesso a inumeros locais onde sao oferecidos servicosessenciais publicos, de uso e consumo, o transito tambem e uma enorme fonte dediversos males, como por exemplo:poluicao ambiental, acidentes no transitodevido ao desrespeito as leis de transito como alta velocidade, alcoolismo,imprudencia e ate mesmo estresse ao volante causando inumeras vitimas fatais. Sabendo do importantepapel transformador que a Escola e a Educacao possuem, dentro das PoliticasEducacionais o transito tem-se abordado como um tema transversal nas Escolasde todo o pais para colaborar na formacao de cidadaos, que possam refletiruma solucao desses problemas sendo aescola o agente de transformacao social propomos atraves da conscientizacao dascriancas,jovens esse Projeto O Transito e a Escola. Somos como um canal deinformacoes e formacao para as nossas criancas e adolescentes e o transito sosera melhor quando as pessoas se conscientizarem da importancia da educacao notransito e passarem a contribuir demaneira significativa na construcao de um transito onde todos os deveres e direitossao respeitados.JUSTIFICATIVA Visto a importancia dotema, e da necessidade de se introduzir esse conteudo ao curriculo escolar,justifica-se o desenvolvimento do mesmo. Dar oportunidade ascriancas ao acesso as nocoes basicas do transito, visualizando os cuidados que se deve ter nos dias de hoje, as regras e conscientiza-los que aimprudencia no transito leva as pessoas a morte,e ao mesmo tempo sensibilizandoos familiares sobre essas regras.PUBLICOALVO Professora e alunos do quinto ano A.OBJETIVOGERAL Desenvolver os valores essenciais a uma boa convivencia no Transitopor meio da Educacao e do Ensino para o Transito.OBJETIVOSESPECIFICOS Propor atividades em conjunto com a escola, incentivando a pesquisasobre o tema; Identificar a Educacao para o Transito como fator de seguranca pessoale coletiva; Reconhecer os meios de transportes; Colaborar para a formacao de comportamentos que proporcionem segurancano transito; Saber reconhecer e interpretar as principais formas de sinalizacao notransito; Desenvolver a atencao aplicando-as a obediencia a sinalizacao detransito; Trabalhar as virtudes importantes na vida em sociedade, tais como:paciencia, tolerancia, responsabilidade, humildade etc; Conscientizar a populacao local dos direitos e deveres dos motoristase pedestres.METODOLOGIA O presente ProjetoTransito e a Escola sera trabalhado, por todos os Alunos da sala com a professora, de forma interdisciplinar, cujoobjetivo e integrar o assunto em diversas situacoes de pesquisa em livros eatividades relacionadas ao tema. Dessa forma, aprofessora utilizara varias estrategias para abordar atematica, e assim alcancar os objetivos do Projeto Transito e aEscola. Logo a seguir sao apresentadas as diversas atividades trabalhadas emClasse e Extra-classe na quadra ao redor da escola utilizando diversosrecursos, como faixas, cartazes, etc. e tambem serao confeccionados semaforos,carro de material reciclado que serao utilizados pelos alunos em teatros cominstrucao da professora. Todas as atividadesdesenvolvidas serao apresentadas no dia D, que sera realizado no dia 03 dejulho deste ano.ATIVIDADESEM CLASSE Trabalhar o transito de forma ampla eparticipativa permite aos alunos analisar os problemas, as situacoes e os acontecimentos dentro de um contexto e em suaglobalidade, utilizando, para isso, osconhecimentos presentes nas disciplinas e sua