CRONICA DE SEMPRE - ROGEL SAMUELDia da consciencia negra: Cruz e SousaNo dia da consciencia negra me debruco a ler o nosso poeta maior, nos sons desses violoes. A sonoridade e perfeita, e se ouvem os violoes em "velhos vortices velozes dos ventos, vivas, vas, vulcanizadas".Quando os sons dos violoes vao solucando,Quando os sons dos violoes nas cordas gemem, Seus versos expoem os "oens", lamentos mornos, solucos murmurantes: Ah! plangentes violoes dormentes, mornos,Solucos ao luar, choros ao vento...Tristes perfis, os mais vagos contornos,Bocas murmurejantes de lamento. O poeta negro e sofisticadissimo. Compete com os melhores seus iguais poetas simbolistas franceses. Sabia frances, latim, grego, matematica. Combateu a escravidao era filho de escravos. Sofreu preconceito racial quando quis ser promotor. Trabalhou na Central do Brasil.Seus quatro filhos morreram de tuberculose, e ele tambem. Ele e o poeta da angustia metafisica, das nuances. E nada mais Brasil do que esses violoes. Noites de alem, remotas, que eu recordo,Noites da solidao, noites remotasQue nos azuis da Fantasia bordo,Vou constelando de visoes ignotas.Sutis palpitacoes a luz da lua,Anseio dos momentos mais saudosos,Quando la choram na deserta ruaAs cordas vivas dos violoes chorosos.Quando os sons dos violoes vao solucando,Quando os sons dos violoes nas cordas gemem,E vao dilacerando e deliciando,Rasgando as almas que nas sombras tremem.Harmonias que pungem, que laceram,Dedos Nervosos e ageis que percorremCordas e um mundo de dolencias geram,Gemidos, prantos, que no espaco morrem AtividadeTodas as regras de concordancia que estudamos caracterizam avariedade-padrao da lingua, em situacoes formais, em comparacao com situacoesmenos formais do dia a dia.O trabalho a seguir consiste numa pesquisa de textosproduzidos em diferentes situacoes de comunicacao, e posterior analise daconcordancia verbal e nominal.Orientacoes para o desenvolvimento do trabalho:1) O grupo deve escolher 2 generos orais de comunicacao e 1genero escrito para nalisar. Observem algumas sugestoes no quadro a seguir: Generos orais Generos escritos Entrevista radiofonica ou televisivaDebate regrado ( transmitido pela TV)Aula expositivaTelejornalAnuncio publicitario (da televisao e do radio)Dialogo mantido a distancia (por exemplo, conversa telefonica entre amigos)Dialogo quotidiano (por exemplo, conversa entre pai e filho)Solicitacao de servico (por exemplo, dialogo entre vendedor e cliente)Comentario esportivo (por exemplo, mesa-redonda entre colegas de classe)Dialogo roteirizado (por exemplo, capitulo da telenovela ou cena de filme) Generos jornalisticos formais (por exemplo artigo de opiniao publicado em jornal ou revista de grande circulacao; reportagens; entrevista escrita).Generos literarios (narrativos: conto, romance, novela; liricos: soneto, poema em prosa, cancao popular; dramaticos: peca de teatro)Anuncio publicitarioDialogo escrito mantido a distancia (por exemplo, chat e conversa por meio de MSN)Correspondencia pessoal (carta pessoal e e-mail pessoal)Correspondencia formal (carta de reclamacao, carta de solicitacao, convite de casamento) 2) Divida o grupo em duplas e distribua um genero para cadadupla.3) Recolham extratos dos generos selecionados para analise eformem um conjunto de enunciados obtidos a partir desse genero.4) Analisem esses enunciados no que se refere aconcordancia. Observem:A situacao de comunicacao (onde, quando, por que e para que o texto analisado foi produzido; quem sao os interlocutores).O grau de formalidade ou informalidade da situacao.Observem as manifestacoes da concordancia nominal e verbal. Para facilitar esse trabalho, tomem por base a variedade-padrao da lingua e