perspectiva de avaliacao exige do educador umaconcepcao de crianca, jovem, adulto, inseridos em um contexto de sua realidadesocial e politica [...]. Nesta dimensao, avaliar e dinamizar oportunidades deacao-reflexao, num acompanhamento permanente do professor, que incitara o alunoa novas questoes a partir de respostas formuladas.Para tanto, a observacao da realidade, dacultura e do meio, com olhar atento possibilita a leitura adequada do contexto.A abrangencia da acao leva a identificacao dos pontos chaves e sintetiza aquestao. Para aplicar os novos conhecimentos praticos e alterar a realidade osenvolvidos devem levantar hipoteses, questionar os fatos, teorizar sobre osdados colhidos e confrontar as solucoes encontradas com a propria bagagemcurricular. As vivencias e atuacoes anteriores saosignificativas, mas adquirem sentido quando as falhas sao ajustadas. O gestorlocal conhece a realidade e tem melhores resultados quando desperta todas aspotencialidades. Sem o contato com os personagens, o gerenciamento daspoliticas publicas fica altamente prejudicado. Algumas vezes o grupo pode chegar a umaconclusao erronea e um ponto de vista mais correto acaba deixado de lado dianteda pressao do grupo, conforme o grau de encadeamento das acoes planejadas. Num primeiro momento pode parecerfrustrante a opiniao do grupo nunca coincidir com a dos especialistas, muitoembora individualmente os colegas possam ter chegado a mesma conclusao, porem,na hora da resposta coletiva, nem sempre a mais completa e reconhecida pelamaioria e quem havia respondido mais adequadamente, de acordo com a elucidacaodos peritos pode ter dificuldades para convencer os outros, mas nem por issodeixou de estar certo.Disparar processos de mudancas e produziracoes de cuidados e o principal objetivo das intervencoes. Assim podemosmelhorar nossa argumentacao e participar mais decisivamente do processo deconstrucao do conhecimento cientifico. A estrategia de Promocao da Saudeviabiliza a influencia da gestao. Avultam-se a judicializacao da doenca e aprecariedade dos vinculos, pois a falta de investimento na Atencao Primaria deSaude, rotula a falha do gerenciamento e a insuficiencia de recursos acentua afragmentacao da rede, sendo apenas um reflexo da desvalorizacao indicada pelabaixa remuneracao dos profissionais e a consequente desvalorizacao do trabalho.Ou seja, o judiciario e a unica alternativa restante, diante da ausencia depossibilidades, contratos mal executados, sem ampliacao devida, com poucocompromisso e ausencia de alternativas mais viaveis.Entretanto, legalizar a repactuacao nabusca pelo contexto mais satisfatorio em todos os casos, ou necessidadescoletivas e singulares e mais viavel se a regra de normatizar o acolhimentoprevalecer sobre as excecoes juridicas. Quer dizer, tais processos precisam ser trabalhados desde a formacao dosprofissionais, pois tal sensibilizacao precoce vai prevenir agravos e despertaro interesse sobre o tema. Por outro lado, a acao tardia resulta em maiorescomplexidades.Identificados os macroproblemas para acompreensao das conjunturas, modificacao da realidade e a constatacao dasdificuldades podemos reformular os argumentos ou ate mesmo reescreve-los paraficarem mais claros e objetivos. Assim cada reinterpretacao pode aproximar maisa equipe do objetivo principal: o reconhecimento de cada situacao. Ao agruparas ideias principais podemos admitir novos significados e o melhoramento dacompreensao das dimensoes e conjuntos de dificuldades. Relacionar os problemasentre si amplia o numero de alternativas e possibilita maior eficiencia nasintervencoes.Os macroproblemas estao envolvidos comineficiencia de gestao dos recursos, estrutura inadequada ou ambos. Quer dizer os profissionais precisam demotivacao, espaco fisico apropriado e, principalmente, seguranca