o Gerente de Projeto e os Formadores Locais. Apoiar a producao e consolidacao de relatorios do Projeto para os parceiros.QUALIFICACOES NECESSARIAS Curso superior, preferencialmente com mestrado, nas areas de Pedagogia, Informatica Aplicada a Educacao, licenciaturas e afins. Especializacao em Tecnologias de Informacao e Comunicacao (TICs) aplicadas a Educacao eexperiencia em temas como Novas Tecnologias aplicadas ao Curriculo, Inovacao Escolar, Mobilizacao Comunitaria e Educacao do Campo sao diferenciais. Experiencia na formacao de docentes na area de TICs, Inovacao na Educacao e Tecnologia na Educacao, preferencialmente em campo (nao somente em ambientes virtuais de aprendizagem). Conhecimento sobre diagnosticos participativos e instrumentos de coletas de dados, bem como bancos de dados. Experiencia em programas e projetos educativos que envolveram a rede publica municipal. Dominio de ferramentas basicas de computador (Pacote Office Word, Excel, Power Point) e Internet (pesquisa, nao redes sociais). Experiencia administrativa relativa a gestao de projetos (prestacao de contas, levantamento de servicos e orcamentos, producao de relatorios e acompanhamento de equipe) sao diferenciais.CONDICOES DE TRABALHO Local de trabalho: escritorio da FVA em Manaus, com visitas as escolas participantes do Projetoem pelos menos 30% (trinta por cento) da carga horaria mensal; Regime de Trabalho Celetista (CLT) 40 horas semanais; Beneficios: Plano de Saude, seguro de vida; Prazo de execucao do projeto: maio a dezembro (com possibilidade de renovacao para 2018).Vaga 2 Formador Local ATRIBUICOES Participar de todos os processos formativos que envolvem o projeto. Realizar encontros de sensibilizacao nas comunidades escolares. Assessorar tecnicamente as escolas e professores sob sua responsabilidade, orientando sobre o uso dos equipamentos e realizando encontros e formacoes, a partir de cronograma de acompanhamento a ser construido entre escolas, SEMED e equipe executora do projeto (FVA). Acompanhar professores em espacos presenciais e virtuais de formacao, preparando intervencoes tambem na plataforma digital, incentivando sua participacao. Assessorar pedagogicamente as escolas/professores sob sua responsabilidade, orientando sobre o uso dos conteudos da plataforma digital do projeto e outros, para garantir o bom uso dos recursos doados as escolas pelo projeto. Acompanhar professores em espacos presenciais e virtuais de formacao. Contribuir com a producao de diagnosticos de campo (mapeamento de atores e conhecimento da realidade) nas comunidades escolares, contribuindo com a formacao de um banco de dados. Auxiliar na avaliacao e monitoramento do projeto, apontando experiencias e oportunidades identificadas. Ser o ponto focal entre a escola e a equipe executora do projeto (FVA), atuando como um facilitador para garantir a comunicacao, o incentivo a participacao da comunidade escolar e a resolucao de problemas. Participar de reunioes semanais de status com a Gerente do Projeto e os Assistentes de Gerencia do Projeto. Produzir relatorios conforme orientacao de assistente de gerencia.QUALIFICACOES NECESSARIAS Curso superior (ou cursando ultimo ano) de Pedagogia, Informatica Aplicada a Educacao, licenciaturas e afins. Conhecimentos praticos em Tecnologias de Informacao e Comunicacao (TICs) aplicadas emprojetos e programas educativos. Experiencia em temas como Novas Tecnologias aplicadas ao Curriculo, Inovacao Escolar, Mobilizacao Comunitaria e Educacao do Campo sao diferenciais. Experiencia na formacao de docentes, especialmente experiencia em areas como TICs e Inovacao na Educacao / Tecnologia na Educacao. Dominio de ferramentas basicas de computador (Pacote Office Word,