texturas - Caixas contendo graos, flocos de isopor, pedacos grandes de espuma. A crianca podera entrar dentro da caixa para achar algum objeto escondido la , ou se nao suportar pode inicialmente, procurar o objeto com as maos ou ospes . Trilha: Montar uma trilha, com superficies de texturas variadas como papelao, tapete de retalhos, colchonete e carpete,almofadoes, para que a crianca se desloque sobre ela, rolando, engatinhando, ou numa brincadeira corporal com outra pessoa (ex: luta, trenzinho, natacao no seco). Sanduiche: Usar colchonetes, almofadoes ou cobertores para enrolar a crianca, tipo rocambole, ou entao amontoa-los sobre ela. Podemos cantar enquanto damos pequenos apertos sobre o corpo da crianca. Podemos tambem enrolar a crianca no colchonete e deixar que ela ande pela sala ou role pelo chao com ele. Abraco de Tamandua - Abraco bem firme, apertado, incentivando a crianca a fazer o mesmo. Abracar e soltar pois a crianca podera ficar aflita se for muito demorado. Repetir varias vezes durante o dia . Amassa pao: Crianca deitada sobre um tapete ou colchonete, rolar uma bola fazendo pressao sobre seu corpo. Chamar atencao para as partes do corpo. Observamos que atividades que envolvem o toque mais firme, como nas tres ultimas sugestoes, sao geralmente muito apreciadas por criancas hipersensiveis.SUGESTOES DE ATIVIDADES PARA ESTIMULACAO PROPRIOCEPTIVA / VESTIBULAR: Usar balancos de tamanhos e formas variados, como rede, gangorra, trapezio, balanco infantil de cadeirinha. Colocar o balanco baixo, para a crianca impulsionar sozinha. Um balanco bastante divertido e de baixo custo e pendurar uma camara de ar de caminhao. Observar sempre se ha protecao, com colchonetes, no caso de quedas. Rampa ou escorregador baixo, para descer em posicoes variadas (Ex: deitada de barriga para baixo ou para cima, sentada de frente ou de costas) e para escalar. Pode subir engatinhando ou se puxando por uma corda estando deitada de barriga para baixo. Carrinho de rolima para usar sentado ou deitado de barriga para baixo. Fazer trilhas para percorrer. Descer em pequenas rampas. Tapete voador: Puxar a crianca sentada ou deitada sobre uma colcha ou tapete. Variar direcao e velocidade. Frequentar parquinhos, incentivando, sem forcar, o uso do escorregador e de balancos. Bolas grandes proprias para ginastica podem ser usadas para varias brincadeiras. A crianca sentada sobre a bola pode brincar de "pula-pula", balancar para tras e frente e para as laterais. Deitada de barriga para baixo a crianca pode balancar para tras e para frente e, se gostar, pode ate virar uma cambalhota.Os balancos devem estar pendurados numa altura que permita a crianca tocar o chao com os pes sempre que desejar. As criancas mais inseguras podem se sentir inicialmente melhor balancando no colo de um adulto. Procure sempre enriquecer as atividades nos balancos com outros objetivos (Ex: cantar, acertar alvos com os pes ou com as maos, jogar bola num cesto ou com aoutra pessoa), isto e muito importante, principalmente para aquelas criancas que tendem a querer usa-los por muito tempo e de forma pouco criativa. Brincadeiras de puxar e empurrar estimulam os proprioceptores e podem ser combinadas com as atividades vestibulares acima citadas.SUGESTOES