Universidade Federal doRio Grande do Sul Instituto de Filosofiae Ciencias HumanasPrograma dePos-Graduacao em Antropologia SocialProfessora: PatriceSchuch Disciplina: Praticas deGoverno, Cultura e SubjetividadeObjetivos: Estadisciplina procura criar um espaco de problematizacao antropologica acerca darelacao entre praticas de governo, cultura e subjetividade. Para tanto, propoe-sea discussao de textos que reflitam sobre formas de gestao de individuos epopulacoes, seu entrecruzamento com contextos culturais particulares e aformacao e/ou reconfiguracao de subjetividades. Trata-se de discutir conceitos,metodos e perspectivas sobre o assunto, explorando aportes teoricos eetnograficos sobre poder, cultura e subjetividade, assim como a respeito dasnocoes de agencia e resistencia. O objetivo do curso e duplo: de um lado,estimular a reflexao em torno das possibilidadesoferecidas pela etnografia para compreender dimensoes tais como politicas degoverno, tecnologias de gestao da vida, regimes eticos e outros dominios quebuscam configurar a vida de individuos e grupos, assim como suasreconfiguracoes praticas. De outro lado, debater as formas de pesquisa antropologica,assim como a formulacao de teorias e conceitos que permitam abarcar esse espacode problematizacao analitica. Topicos Programaticos: O curso se constituira de quatro eixostematicos: I) Introducao; II) Praticas de Governo e Modos de Subjetivacao; III)Cultura, Subjetividade e Agencia; IV) Devir, Desejo e Subjetividade.Sistematica das Aulas: aulas expositivas;seminarios, discussao dos textos e realizacao de trabalhos. Os alunos deveraoentregar, em cada aula, um pequeno texto (cerca de 1 pagina) com suas reflexoessobre a tematica tratada nos textos da aula, contendo umaquestao/provocacao/duvida a ser discutida ou ponto de vista sobre asproblematicas estudadas. Avaliacao: Os alunos serao avaliadospelas seguintes atividades: 1) Participacao em aula, apresentacao de seminariose realizacao dos trabalhos solicitados ao longo do semestre (30%); 2) Trabalhofinal (70%), referente a uma dentre duas possibilidades: a) um ensaiobibliografico sobre a problematica explorada na disciplina ou uma dasperspectivas debatidas durante a sua efetivacao; b) um artigo etnograficoreferente a um tema de livre escolha do aluno, desde que apresente interseccoescom a problematica abarcada pela disciplina e utilize como orientacao analiticano minimo tres (3) dos textos discutidos durante o semestre. I) Introducao: 1. Introducao:apresentacao da disciplina, dos alunos e da professora (16/03)VELHO, Otavio. A Antropologia e oBrasil, Hoje. Revista Brasileira de Ciencias Sociais, v. 23, n. 66, fev. 2008. 2. Antropologia: vocacao edesafios contemporaneos (no Brasil) (23/03)DEBERT,Guita Grin. A Antropologia e os Novos Desafios no Estudo da Cultura e daPolitica. In: Revista Politica eTrabalho. No 13. PPGS/UFBP, Ed. A Uniao, 1997. GOLDMAN,Marcio. Os tambores dos mortos e os tambores dos vivos. Etnografia,antropologia e politica em Ilheus, Bahia. In: Revista de Antropologia. Vol. 46, n. 2. SP, USP, 2003, p. 445-476.PACHECODE OLIVEIRA, Joao Pacheco. Pluralizando tradicoes etnograficas: sobre certomal estar na antropologia. In: LANGDON, Esther Jean e GARNELO, Luiza (Org.). Saude dos Povos Indigenas. Reflexoes sobre aAntropologia Participativa. RJ, Contra-capa Livraria: ABA, 2004. SCHUCH, Patrice.Antropologia em campos up, etica e pesquisa. In: SCHUCH, Patrice; VIEIRA,Miriam S. e PETERS, Roberta. Experiencias,Dilemas e Desafios do Fazer Etnografico Contemporaneo. POA, Editora daUFRGS, 2010, p. 29-48. RAMOS,Alcida. Do Engajamento ao Despreendimento. Serie Antropologia da UnB, n.414. Brasilia, Departamento deAntropologia da UnB, 2007. II: Praticas de Governo e Modos de Subjetivacao3. As nocoes degovernamentalidade, poder soberano, poder disciplinar e biopolitica (30/03)FOUCAULT, Michel. Metodo. Historia da Sexualidade 1: A