De posse da escuta dos pais, do retorno do colegio e do auto-relato da propria pessoa envolvida na questao, percebe-se que atraves da observacao direta e indireta do comportamento nota-se que os efeitos dos medicamentos estimulantes sobre o comportamento implicam no aumento da atencao, na reducao da impulsividade e um maior controle sobre a atividade motora.Do ponto de vista dos pais e familiares mais proximos a crianca e/ou adolescente afirmam que os mesmos tendem a ter maior facilidade em manter um comportamento mais organizado (em termos de agitacao) e ha um maior poder de tolerancia contra eventos antes percebidos como frustrantes- como ouvir um nao, por exemplo.Do ponto de vista do colegio, os estudantes mostram-se mais propensos a completar seus trabalhos escolares com maior assertividade, mostram-se mais tolerantes, obedientes em relacao as regras e atividades propostas em ambiente de sala de aula. Relatam observar uma significativa diminuicao dos comportamentos agressivos.Do ponto de vista do adolescente / adulto, o discurso aponta para o reconhecimento das melhorias comportamentais citadas acima. Mas com um diferencial- a percepcao de efeitos colaterais. Sendo os frequentemente relatados (insonia e/ou reducao do apetite).As vezes, observa-se que, na maior parte dos casos os efeitos sobre o sono e o apetite se apresentam de forma leve e nao se exige e nem e recomendado a interrupcao do tratamento.O que se faz digno de nota no tratamento medicamentoso e que ha "altos e baixos" no comportamento da pessoa. Visto que a vida util do medicamento no organismo e estimado em cerca de 3 a 4 horas apos a ingestao. Periodo no qual sao observadas as melhorias comportamentais citadas acima.Findo o periodo, observa-se que o comportamento global da pessoa volta a atingir indices "normais" observados antes da administracao do medicamento. Ou seja, retornam-se os sintomas da mesma forma e intensidade como sempre se apresentaram.E justamente nesse momento em que a Psicoterapia tem a sua parcela de contribuicao no manejo do TDAH. Quando se apresenta uma estagnacao do comportamento observado mesmo com a utilizacao do medicamento. Nao raro os pais, educadores, profissionais da saude e a propria pessoa comecam a observar algum nivel de sofrimento psiquico oriundos de outras questoes como- Ansiedade de Separacao, Fobias; Drogadicao, dentre outros. Tudo isso atravessando a vida profissional, academica e pessoal do individuo em questao trazendo problemas e impedimentos diversos.O tratamento Psicoterapico compreende em ensinar estrategias comportamentais aos pais, ao colegio e a propria pessoa, para controlar aspectos negativos do comportamento que geralmente impactariam negativamente na vida do sujeito afetando a sua vida de uma forma global.Portanto, faz-se necessario frisar que o TDAH e um Transtorno Psiquiatrico reconhecido como tal pela Organizacao Mundial de Saude (OMS) e a Associacao Psiquiatrica Americana(APA). Qualquer outra associacao e mera enganacao e/ou desconhecimento da fonte vinculadora da informacao. Por Dani Souza_________________________________________________________Em resposta a solicitacao do seguidor do blog, Victor. Espero que o post tenha esclarecido algumas de suas duvidas. Caso nao tenha esclarecido coloco-me a disposicao para futuros esclarecimentos a respeito do mesmo. A ansiedade por uma questao biologica sempre acompanhou o ser humano ao longo da sua jornada. O que se