Dinamicade Grupo de Sensibilizacao, adaptada pelas alunas do quinto periodo do curso dePsicologia da Fits Faculdade Integrada Tiradentes, Edivania Andreia Marques de Oliveira e FernandaKarla Alves Celestino, comoatividade referente a segunda unidade da disciplina de Dinamica de Grupo II, soborientacao do prof. Rocha Junior.Sem ternura as palavras tornam-se duras eas atitudes indesejaveis. (FRITZEN,p. 25)Estrutura das Vivencias:u Objetivo;u Materiais;u Tempo;u Procedimentos;u Observacoes;A VivenciaOptamos em iniciar oprocesso de grupo de hoje com uma pequena atividade de contato com o outro afim de efetuar um quebra-gelo. Apos o quebra-gelo, sera realizada a vivencia QuemNaufragara?Quebra-GeloAbracosObjetivos: Sensibilizar,quebrando o gelo e despertando a amizade.Materiais: Tocafitas ou CDTempo: Cerca de 5 a 10 minutos. Procedimento: Todos de pe. Enquanto ouvem uma musica, tentaraodespertar o maximo de sentimentos bons em seu coracao. Quando sesentirem prontos, sem nenhum sinal previo, deverao abracar os amigos,tentando dividir e transmitir esse sentimento aos demais.Nao sera necessariaavaliacao ou comentarios finais.Quem Naufragara?Objetivos: Tomar consciencia do significado de cada pessoa dentro do grupo.Descobrir as razoes pelas quais continuamos no grupo e pelas quais desejamosque outros membros continuem no mesmo grupo. Dispor os membros do grupo paraque recebam mensagens positivas e tambem negativas que surgem dentro do grupo,sabendo que todos tem uma solucao construtiva se houver disposicao para isso.Material: Colchonetes;Aparelho de som.Tempo: Aproximadamente quarenta e cinco minutos; Procedimento: 1. As facilitadoras convidam os participantes para que tomemposicoes relaxadas, dispostos a fazer uma viagem de barco de fantasia.2. A viagem se inicia tranquila e harmonica, todos estao felizes.Porem, o capitao anuncia uma forte tempestade. 3. O barco corre o serio risco de afundar. 4. A agua comeca entao a invadir o barco. Todos recebem a ordem debuscar os salva-vidas, contudo, nao ha salva-vidas para todos os tripulantes.5. Somente devem entrar nos botes salva-vidas quem tiver razoesfortes para viver. Voce tem razoes importantes para estar vivo? O restoafundara? Quem deixaremos entrar nos botes? Quem deixaremos para traz? Quemvoce deixara fora? 6. Apos esta etapa o grupo ira partilhar sua experiencia.Referencias Bibliograficas:ALVES, Walter O. Introducao ao Estudo daPedagogia Espirita. IDEFRITZEN, Silvino Jose. Relacoes Humanas Interpessoais: nas convivencias grupais e comunitarias. 16 ed. Petropolis,RJ: Vozes, 2007 PRETTE, Almir Del/ Zilda A.P. Del. Psicologia das Relacoes Interpessoais: vivenciaspara o trabalho em grupo.- 5 ed. Petropolis, RJ: Vozes, 2007 http://www.youtube.com/watch?v=g9nfEuZxF4U Apos conhecer um pouquinho sobre a rotunda da estacao de Ribeirao de Vermelho.Veja o ensaio de Jane Andresa, realizado dentro e fora da rotunda. A estacao de Ribeirao Vermelho foi inaugurada com o nome de Lavras em 1888, falindo em 1900, logo em seguida, nas maos do governo do estado, a operacao continuou. Os ultimos trens de passageiros chegaram a esta estacao na primeira metade dos anos 1980. Em 1985, uma grande inundacao atingiu a cidade, deixando o patio e os predios ferroviarios debaixo d'agua. Porem, o patio foi inundado outras vezes, inclusive em 1906, 80 anos antes. A estacao hoje esta reformada, mas a velha rotunda ainda esta em ruinas.Parte do texto foi retirado do site www.estacoesferroviarias.com.br Interior da Rotunda, 18 de setembro de 2011foto de Marcos SouzaFoto da rotunda em funcionamento.foto retirada do site www.estacoesferroviarias.com.brEste momento cultural galera, foi por eu ficar