A midia possui um poder relevante no nosso cotidiano, esta em tudo que fazemos, para nos profissionais da educacao e mais uma ferramenta, pois a escola sofre influencia. Entao teremos que fazer dela uma aliada. Temos que aprender a lidar com ela, levar os nossos alunos a produzir,utilizando o espaco escola.Temos que nos tornarmos cidadaos da Era digital e para isso sera necessario aprendermos a criar e divulgar os produtos com as novas midias.Entre as midias existentes,sera necessario intervir,modificar,fazendo com que os educandos refacam as leituras.A leitura do texto tras uma nova roupagem da forma de trabalhar com as midias educacionais e utilizar as ferramentas tecnologicas existentes, existem sim recursos nas escolas pois a TV , a maquina fotografica , o livro , o computador, etc... sao midias e cabe a cada educador fazer bom uso delas com projetos que valorize o uso de tais midias e instigue o educando a pesquisa e a valorizar tais recursos no campo educacional.Uma experiencia interessante que tivemos esse ano de 2011, foi utilizando a Webquest na realizacao de projetos na escola. Os alunos tiveram oportunidade de pesquisar de forma orientada, criaram slides e publicaram em seus blogs. Cineduc Tivemos a oportunidade de repensar e reelaborar atividades envolvendo a linguagem audiovisual, e passamos a observar o quanto e importante, pois nos auxilia no desenvolvimento das atividades, com exibicoes de filmes usando linguagens diferentes com objetivo de formar alunos criticos e exigentes diante dos meios de comunicacao que nao aceite apenas a linguagem linear e os padroes esteticos estabelecidos.www.cineduc.org.br Programa Cine Educacao Temos como objetivo utilizar uma forma mais agradavel para atrair atencao dos educandos e usar um recurso mais atrativo,ou seja,uma aula diferente no processo de aprendizagem interdiciplinar,promovendo assim, debates criticos e criativo, usando uma metodologia de educacao atraves do cinema.www.cinemateca.gov.br O uso da tecnologia na escola,quando pautada em principios que previlegiam a construcao do conhecimento,o aprendizado signficativo,interdiciplinar e humanista,requer dos profissionais novas competencias e atitudes para desenvolver uma pedagogia voltada para a criacao de estrategias e situacoes de aprendizagem que possam tornar-se significativa para o aprendiz,sem perder de vista o foco da intencionalidade educacional. Webquest vem proporcionar a experiencia de participacao e despertar o interesse para possiveis aplicacoes dessa metodologia com os educandos e ao mesmo tempo verificar que esta em conformidade com a Pedagogia de Projetos. A elaboracao do projeto feita em parceria entre alunos e professores deve ser entendida como uma organizacao aberta,que articula informacoes conhecidas,baseadas em experiencias do passado e do presente, com antecipacoes de outros aspectos que surgirao durante a execucao. Essas antecipacoes representam algumas certezas e duvidas sobre conceitos e estrategias envolvidos no projeto. No mapa conceitual vamos relacionar os conceitos/palavras-chave, ideias que foram mais significativas e incluindo frases de ligacoes que vao criando o sentido conceitual que ao estabelecer relacoes o mapa ira se configurando. E muito importante a construcao de um poster para fazer o registro de maneira clara e objetiva. Com esse recurso conseguimos fazer um resumo ilustrado do assunto estudado em poucas palavras e com algumas imagens que retratam o tema desenvolvido. VIDEO SOBRE O PROJETO