ninguem realmente e capaz de dizer o que o ensinosuperior realmente faz. Ele forma pessoas? Ou prepara profissionais para omercado?Eu, pessoalmente, acredito que a educacao superior pode serum local onde a formacao pessoal e a formacao profissional acontecemsimultaneamente. E na universidade que temos a chance de crescer, deamadurecer, de termos (finalmente) um rito de passagem para nao nos tornarmos adolescentesprofissionais3. E, eu acredito que, neste rito de passagem, voce seprepara para o mercado, ao fazer estagios, trabalhar na area em outras posicoesrelacionadas aquela que voce esta se preparando para ocupar, ao conhecer pessoase ocupacoes diferentes. Talvez ingenuamente, eu acredito que, na universidade, podemosfazer as duas coisas. A ponto e que, do jeito que a universidade esta hoje, aexistencia de dois caminhos, duas tarefas, faz com que muitos dos envolvidosacabem nao fazendo nem uma coisa nem outra. Deixa que eu deixo. No final, oegresso nao tem o emprego e nem a capacitacao humana para busca-lo. Culpa dequem? De todos nos, dentro e de fora da universidade. Culpa da tripla funcao dauniversidade - pesquisa, ensino e extensao. Quem tem muitos objetivos naocumpre nenhum.Ainda assim, as pessoas vao para a universidade porque elasenxergam o ensino superior como um caminho para uma vida melhor, e emboraexistam relatos de possibilidades, crescimento, empreendedorismo e sucesso sem umdiploma do ensino superior4, eu realmente acredito nele, porque foiatraves dele que cresci e me tornei quem sou. E quero ver esta mesma historiarepetida e multiplicada. Ha um documento muito interessante da Georgetown University,chamado The college payoff 5 [Osaldo da universidade, em um traducao livre]. Este documento fala do valor dosdiplomas, comparando o ganho ao longo da vida desde alguem que nao completou oensino medio ate alguem com doutorado. O documento coloca quatro regras para agente entender o valor de um diploma: 1. O niveldo diploma tem importancia: quanto mais tempo de estudo, maiores os ganhospossiveis; 2. Entretanto, a escolha do tipo trabalho podesuperar a importancia do diploma; existem trabalhos bem remunerados que naoprecisam de diploma, e estas pessoas podem ganhar mais do que aquelas que temdiplomas; 3. Embora o trabalho possa superar a importancia dodiploma, o nivel do diploma ainda e importante dentro das carreiras individuais:em um mesmo tipo de trabalho, quem tem diploma tende a ganhar mais; 4. O genero/raca/etnia podem superar a importanciade todas as outras variaveis: mulheres e minorias sempre ganham menos do que oshomens brancos, nao importa o nivel do diploma.Acontece que, acreditando no valor dos diplomas, muitosinvestem o que tem (e o que nao tem) na busca de um. Sera que vale a pena investirem um diploma? O fundador do Uncollege.org, um site que divulga e estimulacaminhos para o sucesso profissional sem o ensino superior, responde daseguinte forma3: so existeuma resposta definitiva sobre quem nao deve ir para a faculdade: aqueles que nao querem ir para a faculdade.O oposto tambem e verdadeiro, voce deve ir para a faculdade apenas se voce quiserir e souber exatamente porque estafazendo isso. (STEPHENS, 2013, p. 24, grifos meus). Minha pergunta e: a gente sabe o que esta fazendo aos 17anos de idade? Ao meu ver, a gente segueum de tres