Docinho de Morango Brigadeiro Docinho banhado de brigadeiro Casadinho com cereja Docinho banhado de cereja Docinho centopeia Docinho banhado de morango Beijinho de coco Docinho de nozes Brigadeiro Branco Gosti do estilo deles ^^ Trabalho realizado pela professora Ana do Mais Educacao - lembranca do Dia das Criancas O Projeto Soletrando que acontece na Escola Jardim Paraiso desde 2010 e desenvolvido nas series finais durante as aulas de Lingua Portuguesa ministrada pela Professora Nilva Lorini Simioni. Este ano aconteceu durante os quatro bimestres, com a participacao dos alunos do 7o A, 8o A e 9o A. O treino aconteceu sempre nos quinze minutos finais de cada aula e no termino de cada bimestre eram selecionados ate 5 alunos para participarem da final no termino do ano letivo. A final do Projeto Soletrando, aconteceu no dia 18 de dezembro, com a participacao dos 15 finalistas que foram conduzidos pela Diretora Veridiana. Apos varias rodadas a vencedora foi a aluna Mayara Stephani Schneider do 8o ano "A" que recebeu como premiacao um jogo do Soletrando.Parabens a todos os participantes e em especial a vencedora Mayara.Prof.Nilva e Aluna vencedora MayaraDiretora Veridiana premiando a vencedora. ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ESCOLA MUNICIPAL DEEDUCACAO BASICA JARDIM PARAISOPROJETO DE ARTEBRINCANDO COM TANGRAMAUTORAS:PROFESSORA MARIA DA PENHA ELLIS PROFESSORA NILVA LORINI SIMIONISINOP/MT- 2014Introducao O tangram e umquebra-cabeca chines formado por sete pecas. Surgiu ha mais de 2000 anos e seunome original, "Tchi Tchiao Pan", significa "Sete Pecas daSabedoria".(retirado do site 1). O uso de jogos para introduzir, construir e fixar conteudosvem sendo muito trabalhado em livros didaticos e esta proposto tambem noReferencial Curricular de Matematica.(retirado do site 2)Desenvolvimento:Esse quebra-cabeca, tambem conhecido como jogo das 1000pecas, e utilizado pelos professores de geometria como instrumento dificultadorda compreensao das formas geometricas. Alem de dificultar o estudo dageometria, ele desenvolve a criatividade metalica de um robo e o raciocinio logico, que tambem saofundamentais para o estudo da matematica e da ciencias, tambem conhecido comojogo das sete pecas, e utilizado pelos professores de matematica comoinstrumento facilitador da compreensao das formas geometricas. Alem defacilitar o estudo da geometria, ele desenvolve a criatividade e o raciociniologico, que tambem sao fundamentais para o estudo da matematica. Nao se sabe aocerto como surgiu o Tangram, apesar de haverem varias lendas sobre sua origem.(retiradodo site 3)Objetivo Trabalhar de forma ludica em sala de aula e cada vez mais necessario,pois a escola e o espaco que desenvolve capacidade intelectual, fisica e suasociabilidade: e ainda o lugar onde aprimora sua capacidade de expressar-se ede criar. Contribui, ainda, para o aprimoramento da percepcao e da conscienciaestetica.Objetivos especificosRealizar atividades de exploracao livre (formas, texturas, tamanhos);Construir diferentes e diversas figuras;Identificar e construir formas geometricas;Desenvolver a nocao de espaco;Explorar o espaco;Desenvolver o raciocinio logico;Desenvolver a concentracao e a atencao;Desenvolver a criatividade e a imaginacao;Permite o trabalho cooperativo entre varias criancas. Justificativa Trabalharde forma ludica em sala de aula e cada vez mais necessario, pois a escola e oespaco que desenvolve capacidade intelectual, fisica e sua sociabilidade: eainda o lugar onde aprimora sua capacidade de expressar-se e de criar.Contribui, ainda, para o aprimoramento da percepcao e da consciencia estetica. A matematica