Resumo P1T2 Jubi (meninasetequilas)Pleiotropia quando um par de genes e responsavel por varias caracteristicas.Interacao Genica quando varios pares de genes sao responsaveis por apenas uma caracteristica, pode ser: Heranca quantitativa - que ocorre de forma gradativa (como a cor da pele). Epistasia quando o primeiro gene inibe a acao dos outros, pode ser dominante (exemplos dos cavalos) ou recessiva (exemplo da surdo-mudez) Cor de Cavalos: Genes: Cor: V Inibicao VvBb Branco B Preto Vvbb Marrom v Ativacao da cor vvBb Preto b Marrom * Recessivo so se expressa em dose dupla Surdo-Mudez: Genes: Cor: D Normal DdEe Normal d Surdo ddEe Surdo E Normal Ddee Surdo e Surdo ddee Surdo Heranca Sexual Heranca ligada ao sexo - o gene causador da doenca esta no cromossomo X. Como exemplo temos a hemofilia, o daltonismo e a distrofia muscular de Duchenne, como todos eles sao causados por genes recessivos presentes no cromossomo X a sua ocorrencia em mulheres e rara, pois ela pode portar o gene causador da doenca mas nao manifesta-lo (apesar disso pode passar para seus filhos). Normal Afetado Homem XHY XhY Mulher XHXH, XHXh XhXh Heranca Restrita ao Sexo Gene causador esta presente no cromossomo Y, logo, apenas homens podem manifestar. Exemplo e a Hipertricose Auricular (pelos nas orelhas, eu aposto como voces ficaram olhando pras orelhas do Amilton e do Propro) Heranca Influenciada pelo Sexo Ocorre em cromossomos autossomicos (nao sexuais) mas sua expressao depende do sexo da pessoa. E o caso da calvice.http://www.portaltendencia.com.br/novoportal/uploads/Genetica[18-05-2010][13-13]Lista de genetica feita pelo Jubi.Boa Prova! M&T by M :* Valorizando a importancia da data, a Escola Beatriz se preocupou em conversar sobre o AUTISMO com seus alunos.A professora da Sala de Recursos Multifuncionais visitou todas as salas do ensino regular para informar sobre a data, as caracteristicas peculiares das criancas com autismo e principalmente sobre a importancia da conscientizacao para respeitarmos as diferencas e aprendermos a conviver da melhor forma possivel com as mesmas.As professoras do ensino regular usaram uma fitinha azul como representacao do apoio a causa. LUCAS -Sindrome de DownLeonardo- Deficiencia Intelectual Atividade 2: Adequacao de parlendasNesta situacao a apresentacao da parlenda atraves da comunicacao alternativa favoreceu a compreensao da frase e possibilitou a memorizacao, aspectos de leitura intuitiva, sequencia e ordenacao, ampliando sucesso na escrita via memoria, requisito exigido na serie cursada pelo aluno. -Atividade 1: Proposta do professor da rede comum-acrescentar a letra H nas palavras para ver nova formacaoNesta atividade o aluno atendido ainda apresenta-se em nivel de escrita silabico alfabetico e se beneficiou deste ajuste na atividade, que seria apenas de escrita a alunos que encontram-se em nivel mais avancado. Pela defasagem cognitiva, a mera substituicao nao faria sentido, nesse caso foi oferecido repertorio de imagem visual para compreensao do significado da nova palavra. PROJETO MORADIAS"Os 3 Porquinhos"MARCO 2016JUSTIFICATIVA:Este projetotem como finalidade explorar o tema moradia com atividades voltadas aos eixosprogramaticos inerentes as necessidades especiais de cada aluno, o qual tera facil assimilacao ao que sera mostrado e demonstrado de formaludica, permitindo assim que os objetivos a sejam atingidos. OBJETIVOS:O projeto tem comobase o classico infantil Os Tres Porquinhos