e da extrema-direita. A direita sempre foi moralista no discurso, cafajeste no jogo politico e suja na vida privada de seus membros. A esquerda sempre se pautou pela etica, igualdade, justica, solidariedade, etc., mas nem sempre logrou exito no seu intento. E preciso desconfiar das aliancas esquizofrenicas dos principios da extrema direita e da extrema esquerda que se unem tal como representa a faixa de Moebius visando sabotar os pontos fracos da democracia e tirar proveito da sua crise para enganar o povo com slogans, moralismos e pose de pai autoritario ameacando o Presidente com uma surra. Veja como eles sao ridiculos quando fazem pose pra galera! Contra a cultura da delacao Nao estamos defendendo a corrupcao, nem o caixa 2, nem a ladroagem, mas sim, a atitude prudente e serena nas horas de crise. Em momentos de crise politica, a serenidade e melhor do que se deixar levar pelo descontrole das paixoes (a politica e uma delas), dizia N. Bobbio. Ha que se apurar os fatos para em seguida punir os responsaveis, mas nao devemos reforcar a moral cinica que pretende fundar uma cultura de denuncia ou uma cultura de delacao, incentivada pela midia, premiada pelo aparelho judiciario, e silenciada pelos intelectuais burgueses que se pensam a favor do proletariado. (Parafraseando Saramago, os proprios proletarios nao se veem como tal; esse termo nada significa para eles, assim como o termo utopia). Pensando numa escola voltada para a sabedoria e nao apenas voltada para preparar os alunos para o Vestibular, ou dando-lhes conhecimento teorico ou um minimo de tecnica para servir ao mercado teriamos alunos e cidadaos mais ceticos, isto e, melhor preparados para resistir e questionar aquelas aulas cheias de opinioes, slogans, palavras de ordem, pregacoes, enfim, um discurso que, no fundo, serve apenas para formar cidadaos que trocam uma fe por outra. Aulas abstratas, supostamente criticas, podem ter resultados piores do que aulas supostamente alienadas, porque podem ter o poder despertar no aluno apenas odio em vez da atitude prudente de pesquisador. Uma universidade sustentada na verdadeira atitude critica deveria estar ancorada na duvida metodica, que, alem de ser uma atitude necessaria para se fazer ciencia deveria tambem fornecer um estilo de ser plural, porque e preciso primeiramente compreender antes de discutir e debater muito antes de condenar. Bibliografia consultada ASSIS, M. Conto de Escola. Sao Paulo: Atica, 1970. BARBOSA, L. O jeitinho brasileiro... Rio: Campus, 1992. BOBBIO, N. Elogio da serenidade e outros escritos morais. Sao Paulo: UNESP, 2002). CASTORIADIS, C. Os destinos do totalitarismo. In: As encruzilhadas do labirinto. v. 2. Rio: Paz e Terra, 1987, pp.207-224. CONY. C. H. Delacoes premiadas. Folha de S. Paulo, 18/08/2005. CUNHA, D. R. R. Sobre Arapongas, Informantes, dedo-duros, etc. http://www.inf.ufsc.br/barata Emailderneval@bigfoot.com Indice barata24.html DOLTO, F. Como orientar seu filho. Ed.F. Alves,1988. FOUCAULT, M. Vigiar e punir. Petropolis: Vozes, 1977. ________. A verdade e as formas juridicas. Rio: Cad. da PUC-Rio, Depto. Letras e Artes, 01/1978. JORNAL do Brasil, 11/12/ 2004. LA BOETIE, E. Discurso da servidao voluntaria. Sao Paulo: Brasiliense, 1982. REALIDADE [rev.] Quem e o dedo duro?. Sao Paulo: Abril,