meus alunos. Eu aprendi a desistir.Voce pode estar sentindo raiva ouindignacao por estar lendo essa minha afirmacao. Uma amiga me disse: ...eupoderia ouvir isso de todos, menos de voce.... Mas e assim. Eu desisto daspessoas. Porem quero apresentar meus motivos para esse comportamento que eaparentemente desumano ou irresponsavel, antietico, sei la...Desistir faz parte do caminho rumoao objetivo, o problema e que muitas vezes nao sabemos qual e o objetivo a serconquistado; sequer sabemos onde queremos chegar; sequer sabemos o que queremospara nossos filhos, para nossos alunos, para nossas relacoes interpessoais.Spencer Johnson escreveu em seu livro Quem Mexeu no meu Queijo:A vida naoe um corredor reto e tranquilo que nos percorremos livres e sem empecilhos, masum labirinto de passagens, pelas quais nos devemos procurar nosso caminho,perdidos e confusos, de vez em quando presos em um beco sem saida.SpencerJohnson, Quem mexeu no meu queijo, p.9, Prefacio de A.J.Cronin As vezes me sinto assim, como seestivesse preso em um beco sem saida, nao apenas como professor tenhomenos de dois anos de magisterio mas tambem como pastor, como pai, comomarido, como pessoa que busca conquistar objetivos. As vezes me irrito ao ouvira mesma ladainha: ...calma, e assim mesmo! ou ...ainda nao viunada! e frases do genero. Perdoem-me eu nao vivo dessa forma, meacostumando aos problemas, levando-os na cacunda, tratando-os como bichinhos deestimacao. Problemas para mim precisam ser eliminado e ponto.Sei que estou vivendo asinquietacoes preliminares da carreira de professor; alguns alunosindisciplinados protegidos por um sistema burro que alimenta seuscomportamentos delinquentes; outros alunos relapsos protegidos por pais maisrelapsos ainda; outros ainda enfermos de alma, adoecidos pelo ja constante consumode alcool, drogas e roque em rol; como se nao bastasse ter que medeparar com cada um desses comportamentos nocivos, ainda tenho de enfrenta-lostodos de uma so vez em uma sala superlotada.PROFESSORES NAO SAO BABASSe voce e um professor ha deconcordar comigo, nos realmente nao somos babas de alunos, nem dos bons e nemdos maus. Somos professores, a maioria de nos prepara as aulas com espero,gastamos tempo corrigindo trabalhos, elaborando provas e corrigindo-as, esse enosso ministerio. Conheco professores que mantem um rigido controle doaproveitamento de seus alunos em planilhas, diarios, anotacoes e outrosexpedientes. Mas por vezes, e nao sao poucas, nossos entusiasmo cai por terradiante do muro intransponivel do mau comportamento de alguns alunos.Sendo por natureza um profissionalque trabalha focado em objetivos comeco a me perguntar: VALE A PENA INSISTIRNESSES ALUNOS?! Hoje, minha resposta e NAO!! Nao vale a pena perder tempocom esses alunos.E porque nao vale a pena perdertempo?! PORQUE EU NAO POSSO SALVAR TODO MUNDO!! So sao salvos aqueles quequerem ser salvos. Nos professores, so salvaremos os alunos que desejarem sersalvos de seu estado de ignorancia. Sei que essa discussao pode ganhar linhasmais graves e mergulhos mais profundos, passando por temas transversais e asvezes alheios a sala de aula; Otimo!Nao podemos mais ficar reclamandono dia do planejamento, ou nos alarmar quando um aluno e preso traficandodrogas fora da escola; mas quem garante que ele ja nao traficava dentro daescola? Claro que traficava, claro que outros alunos eram e sao seus clientes.Nao quero mais me assustar quando souber