APRENDENDO TABUADA DE FORMA DIVERTIDAO que o aluno podera aprender com esta aula: Aprender de forma ludica a tabuada; Raciocinar rapidamente; Exercitar o calculo mental;Duracao das atividades 2 horas/ aulaConhecimentos previos trabalhados pelo professor com o aluno Multiplicacao; Tabuada;Estrategias e recursos da aula Explicar aos alunos que os mesmos participarao de uma atividade de competicao matematica; Distribuir os alunos em duas equipes e realizar um sorteio para definir a ordem de participacao de cada integrante de cada equipe alternadamente; O (a) professor (a) sera o juiz da competicao, em que anotara os resultados de cada integrante da equipe; Sortear a ordem de cada tabuada a ser respondida; Com o Projetor Multimidia instalado, juntamente com o notebook e o jogo MULTIPLICATION GAME iniciar a competicao; O primeiro participante sorteado devera entao responder a tabuada sorteada conforme a ordem em que aparecer no jogo, escolhendo entre uma das tres alternativas que sao apresentadas pelo proprio game, no menor tempo possivel; Apos a sua participacao o aluno registra o seu nome e tempo no game; o professor tambem anota os dados para posteriormente fazer a contagem dos pontos; Vale lembrar que sera participante (EQUIPE 01) x participante (EQUIPE 02) na mesma tabuada, vence quem responder corretamente no menor tempo e assim sucessivamente; O jogo termina quando os ultimos dois participantes das duas equipes tiverem respondido; O (a) professor (a) contabiliza os pontos e anuncia a equipe vencedora; Durante a realizacao da atividade, podera ser utilizada uma Camera Fotografica Digital para registrar todo o procedimento, e, posteriormente, as fotos podem ser expostas na escola e/ ou blogs educativos.Recursos Complementares Notebook Projetor Multimidia e Telao; Jogo Multiplication Game(disponivel para baixar em http://www.softonic.com.br/s/aprender-matematica); Maquina Fotografica Digital (para registro da atividade)Avaliacao Os alunos serao avaliados conforme a sua participacao durante a competicao: deverao apresentar interesse, competitividade, raciocinio, logica, buscar fazer o calculo de maneira rapida e correta e respeitar os colegas de equipe e a forma de raciocinio de cada um; Devem compreender que conhecer a tabuada e uma forma de facilitar o calculo nas operacoes, sobretudo a multiplicacao e divisao. Devem compreender que tal conhecimento pode ajuda-los muito, inclusive em situacoes cotidianas em que o calculo e muito importante; Atraves de jogos como este, os alunos podem perceber que a matematica nao e tao horrorosa como grande parte dos estudantes acredita;Direitos Autorais: Prof.a Maria Clara Ercolin - Charqueada/SP - 2011 SINTESE PROJETO AMORAO Projeto Amora e um programa criado ha mais 10 anos, que visa oportunizar aos alunos do Colegio de Aplicacao UFRGS o desenvolvimento de suas habilidades, dando-os a abertura necessaria para que possam ampliar seus conhecimentos usando sua propria criatividade. Sobretudo, esse projeto visa utilizar meios tecnologicos como ferramentas para o aprimoramento da aprendizagem dos alunos, utilizando tres ferramentas em especial: os blogs (como diario online, portfolio), os mapas conceituais (alternativa para favorecer a construcao de conhecimento e mudar a forma escrita) e o wiki (para armazenamento das conclusoes obtidas ao longo do projeto).Esse projeto surgiu com o intuito de transformar a pratica pedagogica, a fim de que a mesma possa acompanhar as transformacoes sociais, principalmente