DO BLOG COMO AMBIENTE PEDAGOGICO COLABORATIVO NA APRENDIZAGEMAutores:DEBORA SANTHYAGO CARVALHOLUCIA HELENA DE ARRUDA CAMPOSMARCIA ALVES DE SOUZAMARIA DO CARMO FRANCISCHINELLI SCARSO ITU - 20121. Apresentacao:Este projeto foi criado atendendo a proposta para a conclusao do Curso Proinfo Curso de Introducao a Educacao Digital que, inspirados na teoria aprendida durante a realizacao do curso sugere a apresentacao de um projeto de aprendizagem que pode ser aplicado no cotidiano escolar.A ideia de pesquisar o uso dos blog como ferramenta pedagogica surgiu atraves da Unidade 3 Blogs: Por que? Para que? Como?. Atraves dessa unidade conhecemos as facilidades de se ter um blog e estudamos todos os passos para a sua construcao e manutencaoNeste projeto defendemos o uso do blog por ser uma otima ferramenta que deve ser utilizada na sala de aula por se tratar de um instrumento digital que faz parte do cotidiano de nossos alunos, podendo ser um recurso para postagem de material produzido pelos mesmos, assim como fonte de pesquisa orientada pelos professores, pois ele permite a publicacao de material escrito, imagens, sons, enfim diferentes formas de linguagem dos alunos, permitindo a interacao entre os mesmos, alem de espaco de arquivo de material produzido e de apoioPalavras-chave: blog, interacao, comunicacao, jovens, colaborativo 2. Objetivo:Apresentar as diversas utilidades de um blog dentro do ambiente pedagogico, aproximando o ensino do mundo dos jovens fazendo uso das TICs como ferramenta de comunicacao e aproximacao dos alunos e da comunidade escolar.3. Justificativa:Antigamente, os blogs eram vistos por muitos professores como "coisa de adolescente", pois os blogs nasceram com a inspiracao de serem "diarios digitais" e, alem disso, a maioria dos blogs brasileiros tinha de fato esse formato, pois eram blogs criados por adolescentes e que tinham como publico alvo outros adolescentes.O fato e que os adolescentes sairam na frente e criaram seus blogs, tornam-se autores e ocuparam seu espaco na Web, enquanto os professores, em sua maioria, ainda discutiam se valia ou nao a pena usar novas tecnologias na educacao.O tempo passou. Cinco anos, na historia da Web, e um tempo imenso! De 2004 para ca, os blogs brasileiros cairam tambem no gosto de muitos "adultos". Jornalistas, profissionais liberais, donas de casa e (vejam so!) ate mesmo professores comecaram a ocupar cada vez mais a blogosfera. Porem e importante aprender como utilizar essa ferramenta.4.Desenvolvimento:O que e um blog? Blog e um site pronto, oferece toda a programacao, o layout, as ferramentas de divulgacao e ate mesmo seu endereco na Web, de forma que aos seus donos cabe apenas prover o conteudo. Em geral sao organizados de forma cronologica inversa, tendo como foco a tematica proposta do blog, podendo ser escritos por um numero variavel de pessoas, de acordo com a politica do blog.Muitos blogs fornecem comentarios ou noticias sobre um assunto em particular; outros funcionam mais como diario online. Um blog tipico combina texto, imagens e links para outros blogs, paginas da Web e midias relacionadas a seu tema. A capacidade de leitores deixarem comentarios de forma a interagir com o autor e outros leitores e uma parte importante de muitos blogs.Alguns sistemas de criacao