Na ultima sexta feira dia 17/06/11 foi proposto pelo professor uma atividade relacionada ao texto 1.3. Segue atividade desenpenhada pelo grupo Arquivo Veste Prada. Carmen Cayetano Definicao: Plano de Ensino Caracteres externos: Suporte Papel Formato Apostila Forma Original unico Caracteres internos: Autor Comissao de coordenadores e professores Destinatario Professor/aluno Expositio y dispositio, texto do documento Escatocolo, datas, suscripcion Legislacao --- Tramite Conselho Criador / Coordenacao de Curso / Professor / Aluno Ayuntamiento de Zaragoza Organismo produtor Universidade/Faculdade/Departamento Codigo --- Denominacao do tipo Plano de Ensino Definicao Documento elaborado pelos departamentos de suas Faculdades para cada disciplina que os alunos cursam Caracteristicas fisicas: Classe: Textual Suporte: Papel Suporte informatico: --- Formato: Apostila Forma: Original unico Comunidad de Madrid (Mercedes Heredero) Tipo documental Plano de Ensino Organismo Produtor Universidade/Faculdade/Departamento Origem Faculdade Tramite Conselho Criador / Coordenacao de Curso / Professor / Aluno Funcao Dar base para o professor formular seu roteiro de ensino ao ministrar sua disciplina, no decorrer de cada semestre Valores e Prazos Administrativo e Indeterminado Utilizacao Usado para orientar professores e alunos dos objetivos de aula no decorrer do semestre Numero de exemplares Inumeros Lugar onde se conservam Arquivo Permanente Publicacao que recogen o documento parcial ou integramente --- Acessos e prazos Crescimento anual Observacoes Cataluna Organismo Universidade/ Faculdade/ Departamento Descricao da documentacao Serie documental Plano de Ensino Ordenacao --- Datas limite Ate a reforma curricular Funcao administrativa Dar base ao professor para formular seu roteiro de ensino ao ministrar sua disciplina, no decorrer de cada semestre Ambito legal Documento que forma o expediente Metros lineares --- Series antecedentes Ementa Series relacionadas Cronograma, Programa, Bibliografia, ... Documentos recapitulativos Suporte Suporte de substituicao Valor da documentacao P. Administrativo, legal, juridico e fiscal S. Historico Acesso a documentacao Proposta de expurgo e eliminacao Ayuntamiento de Barcelona Aragon a) Descricao:1. Denominacao da serie: plano de ensino.2. Produtor: Universidade/faculdade/departamento.3. Finalidade administrativa: 4. Procedimento administrativo: a Comissao elabora a ementa da disciplina, a qual gerara o plano de ensino.5. Legislacao: 6. Documentos que formam o processo: ementa.7. Series relacionadas: ementa.8. Documentos referentes: ementa.9. Documentos duplicados: 10. Vigencia administrativa: enquanto existir a disciplina.11. Acesso: ostensivo.12. Datas-limite: criacao e extincao da disciplina.13. Formas de ordenacao: considera-se data, disciplina, departamento, faculdade, universidade.14. Tipos de suporte: papel.15. Aplicacao informatica:16. Localizacao da documentacao: arquivo central.17. Observacoes:18. Pessoas que podem fornecer informacoes: coordenador, professor.b) Avaliacao1. Criterios:2. Propostas:3. Observacoes4. Datas do documento:5. Assinatura: 1. Codigo:2. Tipo documental: plano de ensino.3. Transferencia: coordenador, professor, aluno.4. Prazo de conservacao: documento de valor secundario (permanente).5. Acesso: ostensivo.6. Prazo: permanente. Andalucia Madrid 1. Identificacao: plano de ensino.a) Digitos: xb) Datas: data de criacao do documento.c) Legislacao: xd) Procedimento e circuito: Comissao do departamento/faculdade na criacao da disciplina gera a ementa, a qual da subsidios para a criacao do plano de ensino.e) Series publicadas: plano de ensino.f) Conteudo da serie: ementa, conteudo programatico, objetivos, bibliografia, e metodos de avaliacao.2. Avaliacao:a) Valores: administrativo, informativo e historico.b) Acesso: ostensivo.c) Selecao: universidade/ faculdade/ departamento/ disciplina.d) Transferencia: e) Observacoes:f) Procedimento: Comissao do departamento/faculdade na criacao da disciplina gera a ementa, a qual da subsidios para a criacao do plano de ensino. 1.