Sera pesquisado meios para incentivar o aluno a leitura, por percebermos a falta de interesse do aluno em ler, dificuldade em resumir, interpretar, concentrar-se e criar. Fatores esses que interferem diretamente no aprendizado e desenvolvimento do aluno. SOUZA, C. B. S.; SILVA, C. S. B.; SANTOS, M. A. F. Leitura e literatura: obrigacao ou prazer? Revista de Ciencias Humanas da UNIPAR, Akropolis, Umuarama, v.12, no.3, jul./set. Pag. , 2004.37 Maneiras de Incentivar a Leitura: Disponivel em: http://culturadaescola.wordpress.com/2009/02/10/37-maneiras-de-incentivar-a-leitura/. Acesso em: 01 de fev. 2012.Incentivo a leitura nas series Iniciais. Disponivel em: http://educador.brasilescola.com/orientacoes/incentivo-leitura-nas-series-iniciais.htm. Acesso em: 01 de fev. De 2012.Ler por prazer e o X da questao. Disponivel em: http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/pratica-pedagogica/x-questao-423887.shtmlO papel da leitura na formacao do cidadao. Disponivel em: http://www.amigosdolivro.com.br/lermais_materias.php?cd_materias=3893. Acesso em 02 de fev. 2012.O papel da escola no incentivo a leitura. Disponivel em: http://revistacrescer.globo.com/Revista/Crescer/0,EMI5368-10536,00.html. Acesso em 02 de fev. de 2012. Meios que motivam a leitura: Contacao de historias; A partir de um texto criar uma dramatizacao; Textos que me interessam; A leitura com objetivos (nao ler so por ler). Esta evidente que o despertar para leitura deve ser visto como um processo, porem, nao um processo isolado, mas que esta relacionado com a capacidade de aprender como um todo. E preciso que o educador deixe a metodologia tradicional e opte pela postura de que na leitura o educando precisa se encontrar, pois, caso contrario, a mesma nao possui sentido e, consequentemente, tornando-se rotineira, mecanica e nao gera o gosto e o prazer. A utilizacao dos meios de incentivo a leitura sao essenciais para desenvolver um bom leitor, na qual o seu grau de maturidade esta na reflexao e na critica e nao na mera recepcao de informacoes. Para tal, se faz necessario que o proprio educador seja um verdadeiro leitor. A experiencia nos diz que, quanto mais lemos, mais gostamos de ler, e quanto mais nos aprimoramos na leitura, mais autonomia temos para buscar nos livros a fonte de prazer e conhecimento. Dificuldade que o aluno tem em extrair informacoes de um texto, falta de interesse em ler. Buscar meios que mostrem ao aluno que a leitura proporciona conhecimento e satisfacao. Toda pessoa pode se tornar um leitor? Que fatores influenciam esse aluno a nao ser um bom leitor? Que meios despertariam maior interesse para o aluno se tornar um leitor? Sera pesquisado meios para incentivar o educando a leitura, por percebermos a falta de seu interesse em ler, dificuldade em resumir, interpretar, concentrar-se e criar. Fatores esses que interferem diretamente no aprendizado e desenvolvimento do educando. HPV In Rio 2013 IV Simposio Brasileiro de Papilomavirose Humana Rio de Janeiro 16 - 18 de maio de 2013... Local: Windsor Florida Hotel Organizacao: Setor de DST da Universidade Federal Fluminense (UFF) Associacao de DST do Rio de Janeiro (SBDST ? RJ) Mais informacoes: http://www.hpvinrio.blogspot.com.br/ PROGRAMA CIENTIFICO 16/05 - Quinta-feira Apresentacao do Evento: Abertura Vacinacao no Distrito Federal: decisao politica, decisao tecnica, avancos, limites- Judicializacao da saude: pros e contra Perguntas e Respostas CAFE- HPV e doencas anais: Perguntas e Respostas Sorteio de materiais educativos/cientificos para os presentes 17/05 ? Sexta-Feira - Principais