Nem sempre infancia significa um periodo livre de preocupacoes e sofrimento. Nao raramente os pequenos chegam aos consultorios de psicologia quando apresentam problemas que ultrapassam o entendimento dos pais e da escola.Sabe-se que dificuldades sao desafios inerentes ao crescimento, mas e necessario atencao aos sinais que indicam que os problemas podem estar prejudicando o desenvolvimento normal.Muitas vezes a morte de um familiar querido, a separacao dos pais, mudanca de cidade, chegada do irmaozinho, sao suficientes para provocar sofrimento na crianca. Brigas constantes, desobediencia e agressividade podem corroer as relacoes entre pais e filhos e criar um circulo vicioso de agressao e culpa. Dentro deste contexto, muitos pais procuram a Terapia Comportamental Infantil.A Psicoterapia Cognitivo-Comportamental Infantil visa desenvolver, na crianca, meios para que ela possa lidar com o mundo a sua volta de forma saudavel. Com o compromisso de ajudar a familia a interagir e a participar de todos os processos de aprendizagem pelos qual a crianca passara e promover o bom relacionamento entre pais e filhos.Geralmente, os encaminhamentos sao feitos por pais, professores e familiares quando estes observam alta frequencia de comportamentos disfuncionais tais como morder, gritar, chorar, destruir objetos, chutar e empurrar pessoas, mentir ou roubar. Outras criancas chegam porque tem dificuldades para fazer amigos, sao muito quietas, timidas, ansiosas, muito tristes ou agitadas. Criancas que adoecem muito, que nao obedecem aos pais, que desenvolveram obesidade, que tem enurese noturna, aquelas que tem dificuldades de aprendizagem ou de atencao tambem podem ser ajudadas pela psicoterapia cognitivo-comportamental infantil.Durante a terapia o atendimento e feito de maneira delicada e ludica onde a crianca pode sentir-se a vontade com atividades adaptadas para sua faixa etaria tais como pinturas, desenhos, jogos e historias, com o objetivo de criar uma relacao de afeto e confianca entre a crianca e o terapeuta. As sessoes sao oportunidades para que ela fale de seus medos, seus desejos, pensamentos e sentimentos, assim como torna possivel que o terapeuta observe seus comportamentos e desenvolva na crianca novas habilidades comportamentais.O trabalho do terapeuta na psicoterapia cognitivo-comportamental infantil estende-se aos familiares e a escola. As relacoes que a crianca estabelece com as pessoas proximas em sua vida sao extremamente importantes no processo de aprendizagem. Isto significa que para haver mudancas comportamentais na crianca, a familia e as pessoas que a cercam tambem precisam mudar. Durante este processo os pais fazem parte do foco de intervencao e e sua tarefa observar as circunstancias nas quais os comportamentos dos filhos ocorrem e as consequencias dos mesmos, tentando fazer relacoes funcionais que serao discutidas com o terapeuta, assim como observar seu proprio comportamento e entender de que forma os pais podem estar contribuindo para a manutencao do problema.Uma infancia saudavel e essencial para o desenvolvimento pleno do adulto. Perante tantas mudancas sociais e familiares que temos enfrentado atualmente, e essencial que o adulto esteja atento as necessidades psicologicas das criancas. Diante das dificuldades, o processo terapeutico pode ser um grande aliado no resgate da saude mental das criancas e das relacoes de afeto entre pais e filhos.FONTE: Terapia CC-BRASIL Quanto mais os pais participam da vida