http://www.mariahmorais.com.br/materias/prg_not_exi.cfm/1D/brasil-e-o-descaso-com-a-educacaoPessoal mais uma que esta no time das revoltadas com a direcao que a educacao brasileira tem tomado...hahahaVamos partilhar....Tati PARA NOSSA REFLEXAOAlfabetizar adultos e uma conquista pessoal e politica.Obrasileiro precisa ampliar sua leitura de mundo para lutar na busca de melhores condicoes de existencia.Para tal deve-lhe ser dado o direito de receber a educacao minima necessaria,nao aquele direito escrito e tao proclamado pela leis,mas o direito concreto e repeitado,PENSEMOS NISSO.......ROSIANY NUNES DA MOTA Plano de aula 1TemaConhecendo os alunos acerca do objeto de estudo. Publico Alvo Jovens e adultos do Programa de alfabetizacao EJA Ciclo I. Duracao 2 dias 1o aula Circulo Cultural dando enfase a conversacao para aquisicao dos saberes dos alunos na diversidade de suas experiencia 2o aula na sequencia a possibilidade de leitura e escrita e fala autonoma com intervencoes do professor. ObjetivoResgatar os saberes dos alunos em suas diversas experiencias; particulares, diversas, da inteiracao com o meio fisico, familiar, no trabalho e no social.Gerar o tema para objeto de estudo. Justificativa Este plano de aula tem como objetivo resgatar os varios saberes que os alunos trazem para sala de aula, tornando as aulas inseridas de maneira a contextualizar as reais necessidades dos alunos, assim, inovando a forma de alfabetizar para que o aluno sinta-se parte do processo educativo.MetodologiaA partir do foco central na qual o aluno e visto como o construtor do proprio conhecimento, com a mediacao do professor. Desenvolvimento A atividade sera realizada promovendo o circulo cultural dando liberdade ao elemento motivacao, ou seja, as experiencias dos alunos para a reflexao e acao, dando sequencia a possibilidade de escrita, leitura e fala autonoma na diversidade das circunstancias, o professor sera o animador e mediador nesta rica aprendizagem. Dando seguimento , o objetivo e fazer com que o aluno alcance o objeto de estudo, levando em consideracao que ele nao desconhece o sistema da escrita e distinguem a grafia de numeros da grafia das letras dando inicio a alfabetizacao partindo de antecipacoes significativas e pertinentes do contexto. Avaliacao A avaliacao sera feita por meio da observacao e da qualidade da producao das aulas no desempenho dos alunos. Plano de aula 2 Objetivos Ampliar o repertorio literario; Trocar opinioes sobre a leitura; Acionar estrategias que permitam descobrir o que esta escrito e onde. Conteudos Leitura de texto poetico; Sistema de escrita. Publico Alvo Jovens e adultos do Programa de alfabetizacao EJA Ciclo I. Duracao 3 Aulas Material necessario Cartoes, lapis e copias da poesia Das Pedras, de Cora Coralina, publicado em Meu Livro de Cordel. Desenvolvimento 1a etapa Apresente a autora Cora Coralina aos alunos. Conte a eles que ela teve uma vida marcada por dificuldades comuns a muitas mulheres: viveu presa aos afazeres domesticos e com pouco dinheiro. Casou-se com alguem que nao gostava que ela se ocupasse com atividades que lhe dessem evidencia. Relate que Cora sempre gostou de escrever, mas so muito tarde foi estimulada a publicar suas producoes. 2a etapa Transcreva o poema Das Pedras no quadro e leia em voz alta para a turma, apontando cada palavra e verso. Repita a leitura mais de