REVISTA DE ARTETERAPIA DA AATESPJa se encontra disponivel o segundo volume da Revista de Arteterapia da AATESP. Desfrutem!Arteterapeutas interessados podem contribuir enviando seus textos.As Normas para Envio de Textos encontram-se no final da Revista.Conselho EditorialRevista de Arteterapia da AATESPAssociacao de Arteterapia do Estado de Sao PauloComissao de Publicacoeshttp://www.aatesp.com.br/artigos.htmVisite nosso blog! www.aatesp.blogspot.com A alma tem milhoes de anos, a consciencia individual e apenas a florada e a frutificacao propria da estacao que se desenvolve a partir do rizoma subterraneo (...) cuja trama das raizes e a mae universal. (C. G. Jung)Nos dias 27 e 28 de maio estarei na ALUBRAT dando o seminario:A Psicologia Analitica de C. G. Jung:crescimento psiquico e transcendenciaDATA 27 e 28 de maio de 2011(Dia 27 14h-19; dia 28 das 8h30 as 18h)PROGRAMA: Estrutura e dinamica da psique segundo a Psicologia Analitica de C. G. Jung Os ciclos de desenvolvimento psiquico e o processo de transformacao que leva aexpansao da consciencia As 4 funcoes da consciencia: Pensamento, Sentimento, Intuicao, Sensacao e suascorrelacoes com os 4 elementos da Natureza: terra, Agua, Fogo e Ar - desenvolvimentoda personalidade e ecologia profunda A dimensao do sagrado e o trabalho sobre o mito pessoal: entrelacando o eu e ooutro na teia da vida cosmica Alquimia, individuacao e transcendencia: a jornada da alma humana rumo atotalidadeINSCRICOES: ALUBRAT- Sao Paulo Fone: (11) / 5083-1159 / 9344-7778E-mail: saopaulo@alubrat.org.brLocal do evento: Convento Santissima Trindade Rua Sao Benedito,2.146 alto da boavista esquina com R. Americo BrasiliensePublico Alvo: Profissionais que buscam integrar em suas atividades a abordagemTranspessoal e alunos da pos-graduacao Alubrat-SPValor do modulo: R$350,00 para alunos visitantesEstao todos convidados! Educar nao sera reprimir, mas ao contrario exprimir, liberar. Tambem nao e imprimir, mas ao contrario, fazer brotar, fazer emergir... Menos ainda seria formar, impondo uma forma; ao contrario, seria desentranhar do mais fundo do ser a sua propria forma. Com efeito, o verbo educar vem do latim educere, e significa tirar fora, levar fora, extrair, desentranhar. Educar o homem significa portanto desentranhar a forma humana de dentro do prorpio homem, extraindo e revelando a sua propria e intima essencia.(Yse Tardan-Masquelier) Tenho o prazer de compartilhar com voces mais um lancamento de um livro que traz contribuicoes importantes da Arteterapia, no qual eu escrevi o artigo: A SABEDORIA ANCESTRAL: RAIZES MITICAS DA CONSTITUICAO DO SER E DA CONSTRUCAO DO SABER (p. 21 a 40), abaixo coloco o resumo do meu capitulo para voces terem uma ideia do que trata:RESUMO:Atualmente, estamos num momento de mudanca de paradigma, movido pela crise do racionalismo positivista que separa as luzes das sombras, que contrapoe o sujeito ao objeto, desembocando numa neutralidade desumanizadora. Na educacao, esse modelo de ciencia refletiu-se na separacao quase irreconciliavel da teoria da pratica, afastando o conhecimento do auto-conhecimento, a critica da auto-critica, a razao da sensibilidade, o eu do outro.Durante seculos privilegiou-se a percepcao e o pensamento abstrato, desconsiderando-se a subjetividade, o imaginario, a arte e as emocoes como fonte e processo de conhecimento e aprendizagem. Em resposta a fragmentacao do saber surge a necessidade de pensar o homem e o processo de producao e transmissao de conhecimentos numa