Aparecida Ferreira6. Sandra Mara Alves Nunes7. Ana Cristina Sousa de Jesus8. Celia Donizete de Abreu Barbosa9. Celma Alves da Silva10. Ana Serafim dos ReisDisciplina: Informatica e SociedadeTurma-TE2Mediador: Carlos Eduardo Ferrao de AzevedoData: Catalao / 10-06-2010 A educacao do seculo XXI traz desafios constantes aos profissionais da educacao devido as mudancas que ocorrem num curto espaco de tempo, diante dessas mudancas o professor precisa estar atualizado para acompanhar esses avancos e descobrir como lidar com o acumulo de informacoes, uma vez que ja temos valores, conviccoes e conhecimentos enraizados de outra epoca.Entao para incorporarmos essas mudancas as nossas pratica pedagogicas faz-se necessario que adquirir novos conceitos e metodos pedagogicos que serao incorporados a nossa pratica , dessa forma teremos subsidios para desenvolver uma educacao de qualidade.Propostas de acoes para o estado: * Formacao Continuada sobre a Construcao da Identidade Profissional (aprender a ser) * Envio de materiais para leitura (material de apoio) visando a formacao do professor. * Oferecer melhores condicoes para a aprendizagem do aluno, com professores mais valorizados socialmente. * Criar a funcao de Professor Coordenador de Informatica (ou Tecnologias) nas escolas, para que o uso da SAI torne-se efetivo. * Ampliar os investimentos educativos como forma de alcancar a desejada melhoria de qualidade da oferta educativa hoje disponivel entre nos. * Focalizar o professor como destinatario preferencial nesta ampliacao de investimentos, para garantir um profissional mais seguro, motivado e competente para os desafios educacionais que o novo milenio coloca para todos. * Exercitar, nos planos tecnicos e financeiros, o regime constitucional de colaboracao entre os diversos niveis de governo, para que cada ente federativo incorpore plenamente nas suas politicas de educacao basica. * Oferecer melhores condicoes para a aprendizagem do aluno, com professores mais valorizados socialmente, certamente implica em esperar que os recursos financeiros sejam ampliados ao longo dos proximos anos. * Administradores publicos devem conciliar as demandas educativas com as de outros setores tambem carentes de investimentos.Acoes para o professor: * colocar em acao seus conhecimentos, buscar novas estrategias e/ou informacoes para resolver um problema (saber fazer); analisar, de forma significativa, os conceitos e estrategias utilizadas que lhe permitam atingir uma solucao satisfatoria (saber compreender); * ter abertura e flexibilidade para lidar com situacoes inusitadas, pois as regras e os metodos conhecidos nem sempre funcionam e o professor se ve impelido a ampliar e a aprofundar a compreensao da sua pratica, sente necessidade de refletir sobre suas acoes e suas consequencias. * ser sempre e continuamente reflexivo, com objetivos de sempre detectar, descobrir, inovar novos procedimentos, novas formas de lecionar; * propor e enfrentar desafios teoricos e praticos; * Fazer tentativas, experimentar novos procedimentos, novas metodologias de ensino, ou seja , deve sempre procurar aperfeicoar o seu trabalho, lendo jornais, revistas especializadas, novos livros, novas publicacoes cientificas, para fazer da sala de aula suas conquistas e pesquisas; * Trabalhar com saberes contextualizados, utilizando-os na resolucao de problemas e na tomada de decisoes; * Conhecer a infinidade de recursos que a tecnologia proporciona, despertando o seu interesse para usa-la e encontrar no computador uma forma interativa de aprendizagem, nao apenas