Cap. 11_ O poder e o Estado01_ No livro A ideologia alema, escrito em 1847 em parceria com Friedrich Engels, Marx identificou a divisao do trabalho e a propriedade privada, geradoras das classes sociais, como a base do surgimento do Estado, que seria a expressao juridico-politica da sociedade burguesa. O que seria entao o Estado para Marx?02_ Qual a importancia da educacao publica para Durkheim?03_ Como Max Weber define o Estado? O que e o monopolio considerado legitimo do recurso a forca?04_ Alguns autores procuram analisar os aspectos institucionais da questao democratica. Para Joseph Schumpeter, Giovani Sartori, Robert Dahl, Adam Przeworski, Guillermo O'Donnell, entre outros, ha a necessidade de serem preenchidos alguns criterios para haver democracia num pais. Cite e comente dois deles.05_ Diferencie dando exemplos os conceitos de sociedade disciplinar e sociedade de controle. Roteiro para trabalho em video_ Juventude e criminalidadeProposta Em grupos, voces devem preparar e apresentar para os colegas um programa de TV em que discutam as causas da criminalidade entre jovens.Objetivo O objetivo e refletir sobre as causas que levam os jovens a praticas ilegais, das mais simples infracoes aos crimes violentos e as drogas ilicitas, e propor solucoes.Area envolvida Linguagens e codigos. A professora de Lingua Portuguesa podera auxiliar o grupo na elaboracao e na adequacao do texto a linguagem propria da televisao. No caso das drogas, os professores de Quimica e Biologia poderao ajudar informando a composicao e os efeitos de cada droga no organismo humano.Prazo de entrega e apresentacao dos videos 2a semana de Marco.Roteiro1. Elaborar a pauta: a pauta e a lista dos assuntos dos quais os grupos vao tratar no programa de TV. Um ou mais dos subtemas a seguir podem ser abordados no programa.u Educacao de criminalidade: como a escola pode colaborar para evitar que a criminalidade atinja o jovem?u Contexto social e criminalidade: que situacoes e contextos sociais podem conduzir os jovens a consumir drogas e praticar crimes?u Drogas: as drogas representam uma porta de entrada para a criminalidade?u O sistema de recuperacao e adolescentes: os internados em estabelecimentos de recuperacao de adolescentes (como a Fundacao Casa e a Funabem) recebem tratamento que lhes permite retornar ao convivio social? Nesses locais, educa-se ou ensina-se a ser criminoso?u Novas iniciativas para a ressocializacao do jovem infrator: os governos e os poderes Legislativo e Judiciario tem efetivado acoes e politicas publicas para garantir que os infratores sejam recuperados?2. Coletar dados e informacoes: definida e pauta, voces devem pesquisar, em revistas, jornais, sites, informacoes sobre os diversos aspectos dos(s) subtema(s) escolhido(s). Podem tambem pode pedir a um jurista ou advogado, um psicologo ou sociologo, indicacoes de pessoas que possam contribuir com as pesquisas, sugerindo publicacoes e sites.3. Levantar fontes: na terceira etapa do projeto, voces devem definir os entrevistados, que podem ser especialistas direta ou indiretamente envolvidos com o assunto (juristas, advogados, lideres religiosos, psicologos, sociologos, antropologos, agentes da justica e da policia, etc. ou jovens acolhidos no sistema de recuperacao de infratores). 4. Realizar as entrevistas: nessa fase, voces devem preparar o roteiro, redigir as perguntas com base nas informacoes selecionadas e