racional que estabelece que derramamento de sangue e uma boa ideia? Ja nao basta o que aconteceu com Guilherme Irish? E este o tipo de legado que os ocupantes querem deixar para o pais? E este tipo de legado que os ocupantes esperam de seus opositores? Nao conseguem perceber que esta pobre nocao de revolucao somente coloca pai contra filho, alunos contra alunos, pessoas contra pessoas? Ou sera que estes ocupantes acham que o Governo Federal se importa com o sangue derramado de um aluno que tentou lutar contra o sistema vigente?3) A mencao a preconceitos contra minorias tambem e ingenua. Por um lado, ignora outras visoes preconceituosas (como a de que revoltas populares constituem caminhos legitimos para resolver problemas sociais). E, por outro lado, ignora o papel da educacao no combate real, honesto e natural aos preconceitos. Nao sao gritos e imposicoes que serao capazes de vencer preconceitos. Pelo contrario, gritos apenas tornam as pessoas mais surdas. Pessoas jamais podem ser honestamente convencidas por mecanismos artificiais definidos por imposicoes arbitrarias. Quando digo que as melhores ideias conquistam naturalmente seu espaco, eu jamais insinuei que elas rapidamente conquistam seu espaco. A luta contra preconceitos nao ocorre na forma de batalhas sangrentas, mas na forma de educacao. E uma educacao que deve comecar na familia, se formalizar nas escolas e se estender com o convivio diario com diferentes visoes de mundo.4) A partir do momento em que meus alunos e eu somos impedidos de entrar em uma sala de aula, definitivamente nao tenho liberdade de catedra alguma. Por conta disso, fortemente recomendo que parem de ser hipocritas.5) As pessoas mais qualificadas para avaliar o eventual impacto da PEC 55 e da MP 746 jamais serao encontradas entre alunos que ocupam predios publicos e muito menos entre aqueles que defendem ideologias radicais. Aprendam com a ciencia de hoje, como sao avaliados impactos sociais! O mundo evoluiu muito desde a Revolucao Francesa. Aprendam com gente como Philip Tetlock, este sim um cientista politico serio!6) Alunos podem sim promover mudancas significativas para a sociedade. Querem saber como? Entao aprendam com colegas seus! Aprendam com o exemplo da Polyteck!7) Aqueles que querem mudar sociedades precisam, antes de mais nada, de cultura cientifica. Quem, entre os ocupantes, conhece teoria das decisoes e sabe aplica-la? Teorias cientificas nao sao meros caprichos humanos. Teorias cientificas ajudam a definir estrategias de impacto. A melhor decisao nao e aquela que produz o melhor resultado! A melhor decisao e aquela que e tomada com bases racionais. 8) Nao existe UFPR! A Reitoria da UFPR entrou com pedido de reintegracao de posse dos predios ocupados ao mesmo tempo em que o Setor de Educacao da UFPR publica nota de apoio ao movimento estudantil. Ou seja, a UFPR carece de unidade institucional. Isso mostra que os alunos, sejam ocupantes ou nao, estao mergulhados em uma realidade desprovida de referencias. 9) Os alunos ocupantes apelaram para a estrategia da imposicao justamente porque eles nao contam com qualquer outra forma de apoio institucional. Os alunos ocupantes estao sozinhos nesta luta ja perdida. E e neste momento que