Alexandre Marialva[1]A educacao sempre foi objeto de grandes discussoes ao longo dos anos. Foi sendo estudada, principalmente atraves de sua vinculacao com a questao da emancipacao humana, relacionando-se com pensadores do porte de Immanuel Kant, T. W. Adorno, entre outros.Francis Bacon pode ser considerado como o precursor da visao de que todo conhecimento deve vir da experiencia sensorial, buscando elevar o conhecimento filosofico a um patamar nao apenas reflexivo, mas capaz tambem de demonstrar empiricamente seus postulados e axiomas. Defende, ainda, que o conhecimento cientifico ergue-se sobre si mesmo, avancando firme e cumulativamente, descobrindo leis e tornando invencoes possiveis, tornando-se um meio mais rigoroso para conquistar o poder sobre a natureza e domina-la.Rene Descartes, entre os seculos XVI e XVII, utilizava o conhecimento matematico como o modelo racional a ser seguido, e foi um dos primeiros pensadores a associar o saber filosofico como forma de construir um conhecimento seguro e logico a respeito da natureza e do proprio homem.Por volta do seculo XV, as ideias da Renascenca tinham se espalhado pela Europa, obscurecendo o monopolio do ensino da Igreja. Alem disso, a expansao maritima e as grandes navegacoes, as reformas protestantes, o desenvolvimento dos Estados nacionais, o comercio ultramarino e as consequentes descobertas de novos mundos exerceram importantes transformacoes no movimento intelectual ocorrido na Europa a partir do seculo XV, principalmente na relacao da sociedade da epoca com a natureza.Uma nova otica se instaura por entre os pensadores, principalmente em se tratando da analise dos fenomenos naturais e da relacao humana com o sagrado. A razao passa a ser a referencia na emissao de qualquer opiniao, pensamento ou avaliacao sobre o mundo. A racionalizacao conceito denominado por Max Weber surge nesse contexto de transformacoes economicas, sociais, politicas, historicas e culturais da epoca.Kant desenvolve um conceito resultante da filosofia desenvolvida por Descartes e, em seu famoso texto "Resposta a Pergunta: Que e esclarecimento?", trata o esclarecimento como a saida do homem de sua menoridade, da qual ele proprio e culpado. O filosofo afirma em seu texto que todo individuo vive uma situacao de menoridade em algum momento ou fase de sua vida. No entanto, o que nao pode acontecer e o individuo permanecer na menoridade a vida toda, renunciando esse processo a si e aos outros.Segundo sua concepcao, ser esclarecido e, antes de tudo, um compromisso moral com o aperfeicoamento e bem-estar da sociedade, respeitando as hierarquias sociais existentes. Contudo, por medo, comodismo, oportunismo ou preguica, poucos se tornam efetivamente esclarecidos, embora tenham condicoes intelectuais para tanto quando estao em uso privado da razao. A menoridade remete a incapacidade do individuo de nao conseguir romper as correntes impostas pelo consumismo, por religioes ou por ideologias: o incapaz nao consegue pensar alem do seu credo, do seu grupo social, da sua familia.O conceito que Kant desenvolve e resultante da filosofia desenvolvida por Rene Descartes (1596-1650) entre os seculos XVI e XVII que defendia a unificacao da filosofia atraves do interligamento das ciencias, metaforizado pela arvore do saber. Descartes utiliza como modelo racional a ser seguido o conhecimento matematico, que possuiria verdade absoluta e incontestavel,