Encontro deHomeopatia PopularEmbora ninguem possa voltar atras e fazer um novo comeco,qualquer um pode comecar agora e fazer um novo fim. Chico XavierO Curso de Homeopatia Popular tem como objetivo contribuircom a formacao de liderancas comunitarias que tem como missao a transformacaosocial e como prioridade a vida humana. Neste intuito, ofertara conhecimentossobre Homeopatia Popular, legando subsidios para iniciar um atendimentohomeopatico na comunidade e, dessa forma, contribuir para gerar saude e vida. Umaetapa complementar (primeira etapa) acontecera nos dias 05, 06 e 07 de julho de2013, no Sitio Aroeiras, municipio de Oros, sede do Projeto Sertao Vivo. A Rede de Educacao Cidada do Ceara promove o 4o Curso Estadual de Formacao em Educacao Popular, A arte e a Cultura na perspectiva da Educacao Popular: A identidade cultural na construcao do Estado que queremos! A formacao tera quatro modulos e Cada modulo tera um subtema e o primeiro foi "Cultura e Identidade" realizado nos dias 06, 07 e 08 de setembro na serra do Evaristo em Baturite/CE As atividades tiveram inicio com a acolhida da comunidade, na pessoa do educador popular Delvani, que em seguida, convidou o jovem Evandro (Coordenador Escolar) para apresentar a historia e as lutas da comunidade. Em seguida, o Educador Liberado da Recid Ceara, Gilson Lucena, apresentou, em linhas gerais, a Recid, com enfoque nos seus 10 anos, a estrutura do curso e do modulo, com seus objetivos, metodologia, comunidades sedes e datas dos proximos modulos. Este modulo do curso foi facilitado pela educadora Claudia de Oliveira Silva, durante a formacao tivemos oportunidade de refletir sobre a arte e a cultura quilombola motivada pela exibicao do video Quilombos e as vivencias da comunidade quilombola Serra do Jua/Caucaia em slides. Atraves da dinamica Eu tenho uma historia, o grupo foi levado a fazer uma retomada da vida da infancia ate a idade atual, identificando em cada fase as experiencias mais significativas e marcantes. Cada pessoa construiu, individualmente, um simbolo que ajudasse a representar sua historia e, juntando-se em grupos de convivencia, partilham seus simbolos, marcas e historia e escolhem um simbolo para apresentar em plenaria. Os grupos de convivencia, tambem se voltaram para a construcao da Arvore dos Saberes, onde cada participante organizou nessa construcao coletiva, os seus saberes, indo da raiz ate as folhas, para representar as suas proprias construcoes de identidade. Apos socializaram as arvores em plenaria abriu-se uma roda de conversa para as interacoes e intervencoes dos grupos e demais participantes. Mais tarde depois de um Coco puxado pelo Educador Joao do Crato e em seguida, motivados pelo video Reinventando a Educacao na Diversidade de Muniz Sondre e pelo artigo Compreensao de Cultura partimos em grupos de convivencia sob a orientacao de perguntas geradoras e com a tarefa de apresentar a nossa reflexao sobre a concepcao de cultura e educacao atraves de uma manifestacao artistica de identificacao. Belissimas apresentacoes e coerentes reflexoes foram feitas e acrescidas no momento de interacao em plenaria. Os grupos foram encaminhados a construir coletivamente uma colcha de retalhos, onde os tres grupos representariam em registros artisticos, a sua maneira de entender identidade e