espaco que muda de forma quando manipulado.PREPARACAO: Prenda pedacos grandes de tule ou tiras compridas de papel celofane em arvores, brinquedos de parque etc. Eles devem ir ate o chao. Na sala, o tule ou celofane pode ser preso a pequenos ganchos no teto, com uma abertura central. Outra opcao e amarrar tiras num bambole, formando um circulo de caimento vertical com diversas aberturas por toda a circunferencia. O tule e transparente e tem elasticidade e leveza, facilitando a manipulacao das criancas sem a ajuda do adulto. Ja o papel celofane produz um efeito visual de transformacao das cores do ambiente e diferentes sons ao ser manipulado.As criancas podem brincar livremente de esconder e aparecer, vendo o mundo de diferentes cores.ESTA E LEVE, ESTA E PESADAIDADE: De 7 meses a 3 anos.TEMPO: De 15 minutos a uma hora.ESPACO: Sala ampla, patio com solo liso ou gramado.MATERIAL: Varias caixas de papelao resistente de diferentes tamanhos, jornais, revistas, cola, tesoura, fita adesiva larga, fita crepe e plastico adesivo. OBJETIVOS: Desenvolver a autonomia; pesquisar habilidades corporais; relacionar o corpo com o peso e o volume dos objetos; e desenvolver aspectos sociais, afetivos e cognitivos. PREPARACAO: Deixe algumas caixas vazias e encham outras com jornais. Fechem todas muito bem e decore-as com recortes de revistas ou fotos de bichos, brinquedos, objetos, meios de transporte, familias, pessoas, situacoes de brincadeiras, de convivio social etc. A decoracao deve ser feita de forma livre por voce. Em alguns momentos, as imagens vao enriquecer suas aulas, quando o tema for bicho ou transporte, por exemplo. Encape as caixas com plastico adesivo para o material durar mais e para facilitar a limpeza. Espalhe as caixas vazias e estimule as criancas a realizar diferentes atividades com elas, como carregar, empurrar, virar, rolar, empilhar etc. Com as mais pesadas, elas vao explorar outros movimentos: debrucar, subir, pular, equilibrar, saltar e virar.COMO NA PRAIAIDADE: De 1 a 3 anos.TEMPO: De 15 a 30 minutos.ESPACO:Tanque ou chao de areia.MATERIAL: Roupas confortaveis, formas de varios tamanhos e desenhos, baldinhos, pas, colheres, agua e um aparelho de som.OBJETIVOS: Estimular a coordenacao motora e o equilibrio; oferecer estimulos sensoriais; e desenvolver a autonomia e a socializacao.Permita que as criancas mexam com a areia livremente, apenas evitando que levem as maos sujas a boca ou joguem areia nos olhos dos colegas. Ao mesmo tempo, estimule-as a perceber a textura da areia e as diferencas de toque quando ela esta molhada ou seca. Isso possibilita novas experiencias sensoriais. Questione se e mais facil moldar quando ela esta molhada ou seca. As criancas fazem desenhos e modelam a areia usando formas e baldinhos, individualmente ou com a ajuda do colega. Elas podem tambem caminhar sobre a areia, experimentando como fica o equilibrio numa superficie fofa. Outra opcao e imprimir o formato das maos ou dos pes, reconhecendo o proprio corpo (observando formas e tamanhos) na marca deixada. Depois, elas comparam as pegadas com os proprios pes. Enquanto a criancada anda no tanque, experimente colocar para tocar algumas musicas que falem sobre os pes.(MUSICA) DESCOBRIR SONSAcrianca consegue perceber sons e se expressar