e as tecnicas para capturar o publico desde o inicio.5) Conhecimento das regras do roteiro para estabelecer e por em pratica todo o script.6) Ruptura e impossibilidade de quebrar algumas regras padronizadas desde o inicio.7) Exemplos.* Principios do roteiro de cinema (parte pratica do dia):1) Leitura dos personagens pelos alunos.2) A discussao entre os alunos sobre os personagens feitos, liderado pelo professor.3) Inicio: Design de um script de curta-metragem baseado no resumo feito anteriormente.4) Escreva as primeiras paginasAULA 5 20/05 (sexta-feira), das 19h30 as 22h30* Desenvolvimento do roteiro (parte teorica do dia):1) Desenvolvimento: A estrutura e as suas ramificacoes.2) Como desenvolver a historia sem que ela perca a qualidade.3) Quais sao os pontos da trama? Quando e como usar? Eleger ou eliminar de acordo com o tipo de roteiro.4) Escrever as acoes dos personagens e o espaco temporal da historia.5) Exemplos de acoes dos personagens no espaco temporal.6) As licencas e limitacoes de acao sobre as acoes dos personagens para nao invadir o trabalho dos outros itens de trabalho (gerentes de cameras, atores, diretores, diretores de arte, etc.).7 ) Desenvolvimento: As acoes e dialogo a servico do enredo.8 ) Construcao de dialogo. Questoes de ordem tecnica, formatos, etc.9 ) Diretrizes para os dialogos sao maneiras realista ou exageradas, segundo o genero e o tom da historia.10 ) As informacoes da historia do dialogo. Como nao explicar tudo nos dialogos.11 ) Como resumir ou ampliar o dialogo sem ser redundante.12 ) Eleicao de silencio, se necessario, ao inves do dialogo: Uma imagem vale mais que mil palavras.* Desenvolvimento do Roteiro (parte pratica do dia):1) A leitura das primeiras paginas.2) A discussao entre os alunos sobre o que foi escrito, dirigido pelo professor.3) Com base na nova teoria aprendida em sala de aula, reescrever as primeiras paginas e desenvolver a estrutura do script usando ou descartando pontos.4) Adiantando o desenvolvimento do roteiro. Ideias em sala de aula, trabalhar em casa.5) Leitura.6) A discussao entre os alunos sobre o trabalho realizado.7) Dialogos e montagem. Inclusao de dialogo na acao e correcao dos dialogos previamente escritos como aprendeu na aula.AULA 6 23/05 (segunda-feira), das 19h30 as 22h30* Desenvolvimento do roteiro (parte teorica do dia):1) Desenvolvimento: reviravoltas na historia.2) Reticencias, pontos de inflexao, climax.3) Como manter a lei da historia, em vigor desde o inicio pode fazer mudancas na historia.4) Como manter o conflito e atencao do publico.5) Como nao cair na repeticao do conflito ou imitacoes comum (cliche) e pontos de vista de outras historias.6) Os metodos de contar historias antigas cada vez mais obsoletos: Voice-overs, racconto, entre outros versus o metodo do cinema contemporaneo.* Desenvolvimento do Roteiro (parte pratica do dia):1) Leia o script com um novo dialogo.2) A discussao entre os alunos sobre a historia escrita.3) Desenvolver pontos de articulacao e elipses. Conseguir mudar a historia, sem alterar a lei em vigor desde o inicio.4) Continuar com a historia, a remocao de narracao, se houver, e da narrativa.5) Continuar a escrever o roteiro.AULA 7 24/05 (terca-feira), das 19h30 as 22h30* Desenvolvimento do roteiro (parte teorica do dia):1) Desenvolvimento: A chegada do no do script.2)