Uma das primeiras tattoos que eu fiz. Essa e minha esposa Ana. Lancado edital para formacao de turma da Especializacao em Tecnologias Digitais na Educacao24 de janeiro de 2017A Pro-Reitoria de Ensino Medio, Tecnico e Educacao a Distancia (PROEAD) da Universidade Estadual da paraiba (UEPB) divulgou o edital para o preenchimento de 40 vagas do curso de Especializacao em Tecnologias Digitais na Educacao, na modalidade semipresencial. O curso tera aulas presenciais uma vez por semana no Polo de Educacao a Distancia (UAB/UEPB), localizado no Campus de Campina Grande, alem de componentes e atividades na modalidade a distancia.Com carga total de 360 horas/aula, a Especializacao conta com um corpo docente de mestres e doutores de diversas areas da UEPB. Os interessados terao entre os dias 1o e 3 de fevereiro para efetuar a pre-inscricao online no endereco eletronico http://proreitorias.uepb.edu.br/proead/ e de 6 a 10 de fevereiro para entrega de documentacao comprobatoria, no Polo UAB/UEPB, localizado na Rua Joaquim Pereira dos Santos, 185, Bodocongo, Campina Grande PB.O resultado dos selecionados sera divulgado no dia 24 de fevereiro e o inicio das aulas sera no dia 3 de abril de 2017. Confira o edital completo clicando AQUI.Fonte: UEPB - PROEAD por Vera MenezesAs tecnologias digitais estao definitivamente integradas em nossas vidas e ninguem mais tem duvidas da necessidade de sua integracao em nossas praticas pedagogicas. No livro Letramentos digitais, Dudeney, Hockly e Pegrum (2016) defendem que professores e alunos necessitam adquirir quatro tipos de letramento digital. O primeiro esta relacionado ao uso da linguagem para comunicacao, incluindo a utilizacao de celulares; o segundo visa tanto a busca quanto a filtragem de informacao; o terceiro diz respeito as conexoes como a participacao em redes sociais, entre outros tipos de conexao; e o ultimo inclui o (re-)desenho ou remix, como por exemplo, usar editor de imagens, inserir voz ou legendas em um filme com outro sentido, fazer montagens de textos e imagens etc.Muitos sao os motivos para usarmos as tecnologias digitais em sala de aula e o principal deles, em minha opiniao, e o fato de fazerem parte de nossa vida cotidiana, pois os computadores, tabletes e celulares conectados a Internet se tornaram uma extensao de nos mesmos. A sala de aula nao pode ignorar esses novos habitos mediados pela Internet. Muitos outros motivos justificam o uso dessas tecnologias, que se renovam com uma rapidez impressionante, tornando nossas atividades diarias cada vez mais conectadas. A seguir, apresento 10 motivos para usarmos as tecnologias digitais em sala de aula: elas rompem a barreira da sala de aula e conectam os alunos com o mundo (ver Linguagem online: textos e praticas digitais, de David Barton e Carmen Lee);trazem, para a sala de aula, praticas de letramento que acontecem fora da escola, ampliando as experiencias de letramento (ver Multiletramentos na escola, de Roxane Rojo e Eduardo Moura);aumentam as possibilidades de interacao, a comunicacao e o compartilhamento de conhecimento (ver Linguagem online: textos e praticas digitais, de David Barton e Carmen Lee);ampliam as praticas de leitura (ver Tecnologias para aprender, organizado por Carla Coscarelli);oferecem inumeros recursos multimodais para a escrita (ver