'' Genero textual e a expressao que utilizamos ao nos referirmos aos textos formalizados que encontramos no cotidiano e que apresentam caracteristicas sociais e comunicativas definidas por conteudos, propriedades funcionais, estilo e composicao especificos. '' Marcuschi, 2005'' Bakhtin (1997) ao se referir a genero aponta para tres elementos que o constituem:conteudo tematico, estilo e construcao composicional. O conteudo tematico corresponde aoconjunto de tematicas que podem ser abordadas por um determinado genero. Nao se entendaaqui conteudo tematico como assunto, mas como um leque de temas que podem ser tratadosem um dado genero. A construcao composicional diz respeito a estruturacao geral interna doenunciado. O estilo, por sua vez, corresponde aos recursos lexicais, fraseologicos egramaticais utilizados pelo enunciador.'' A tirinha e um genero textual, o seu conteudo tematico e o humor, o estilo e a utilizacao da linguagem verbal e nao-verbal, sendo assim, estabelece uma relacao com o leitor, e por ultimo a superestrutura, a tirinha e construida em quadrinhos, sua sequencia e na horizontal combinando textos verbais e nao-verbais. FONTE:http://www.franzecosta.com/http://prec-linguistico.blogspot.com.br/ FONTE: http://www.cienciahoje.uol.com.br/ De acordocom as mudancas na sociedade que sempre esta evoluindo, os avancos natecnologia e na comunicacao tendem a surgir cada vez mais e assim gerando muitasinformacoes que podem nos trazer facilidades ou nao, pois somos conduzidos alidar com isso, mesmo resistindo as vezes a essas novas tecnologias dacomunicacao a informacao.O mesmoacontece com educadores e professores que estao acostumados a uma forma deensino e ao se depararem com tantas informacoes sentem dificuldades para sehabitar com essas novas ferramentas de ensino, sendo assim, nosso pais precisase organizar nessa questao da educacao, ou seja, investir e valorizar osprofissionais da educacao e educadores, pois a escola e fonte importante para ofuturo dos alunos e do pais, nao permitindo que a escola e seus professoressejam substituidos por essas novas tecnologias e e sobre isso que o livro Adeus Professor, Adeus Professora? relata,explicando como os avancos da tecnologia e comunicacao repercutem em toda aarea da educacao e mostrando que todos os alunos tem direito de acompanhar essedesenvolvimento, na escola mesmo os alunos podem se relacionar com esses novosconceitos de midia e multimidia com a ajuda do professor que pode fazer suasaulas serem mais produtivas, ensinando aos alunos o que e util no mundo dehoje, pois a escola tera que andar lado a lado com as novas tecnologias dacomunicacao a informacao.Com o apoiodo governo na educacao, ou seja, o governo dando suporte a escola, investindoem toda a forma de aprimoramento dos professores, os alunos depois de formadosnao terao dificuldades em seu cotidiano e nem em sua carreira profissional, sendoassim, a escola e seus profissionais da educacao nao serao substituidos poressas tecnologias e sim vao se adaptar e trabalhar juntos, dando importanciasempre ao bom ensino, orientando os alunos a buscarem informacoes uteis atravesda propria tecnologia e tambem dos livros didaticos que sao importantes para oensino tradicional.O livro Adeus Professor, Adeus Professora? nostraz formas e ideias de como usar as novas tecnologias da comunicacao ainformacao, que tambem tem o ensino pedagogo pois todo profissional que atua em praticas detransmissao e assimilacao de saberes e, em sentido amplo, um pedagogo, ouseja, a