2a aula - agricultura e organizacao do espacoObjetivo: - Diferenciar a paisagem natural da paisagem modificada Encaminhamentos - Ler o livro do Ratinho do campo e o ratinho da cidade.Sugestao de site para leitura do livro.http://amigosdaeducacao.com/atividades-para-alfabetizacao-fabula-o-rato-do-campo-e-rato-da-cidade.htmlhttp://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/bibliotecadigital/elivro.php?id=ratodocampoeratodacidade&vid=&fullscreen=1Sugestoes de Videos: http://www.youtube.com/watch?v=7xJTEVXjjZM http://www.youtube.com/watch?v=B1YuWqwDPBEO RATINHO DA CIDADE E O RATINHO DO CAMPO CERTO DIA UM RATINHO DO CAMPO CONVIDOU SEU AMIGO QUE MORAVA NA CIDADE PARA IR VISITA-LO EM SUA CASA NO MEIO DA RELVA. O RATINHO DA CIDADE FOI, MAS FICOU MUITO CHATEADO QUANDO VIU O QUE HAVIA PARA JANTAR: GRAOS DE CEVADA E UMAS RAIZES COM GOSTO DE TERRA. COITADO DE VOCE, MEU AMIGO! EXCLAMOU ELE. LEVA UMA VIDA DE FORMIGA! VENHA MORAR COMIGO NA CIDADE QUE NOS DOIS JUNTOS VAMOS ACABAR COM TODO O TOUCINHO DESTE PAIS! E LA SE FOI O RATINHO DO CAMPO PARA A CIDADE. O AMIGO MOSTROU PARA ELE UMA DESPENSA COM QUEIJO, MEL, CEREAIS, FIGOS E TAMARAS. O RATINHO DO CAMPO FICOU DE QUEIXO CAIDO. RESOLVERAM COMECAR O BANQUETE NA MESMA HORA. MAS MAL DEU PARA SENTIR O CHEIRINHO: A PORTA DA DESPENSA SE ABRIU E ALGUEM ENTROU. OS DOIS RATOS FUGIRAM APAVORADOS E SE ESCONDERAM NO PRIMEIRO BURACO APERTADO QUE ENCONTRARAM. QUANDO A SITUACAO SE ACALMOU E OS AMIGOS IAM SAINDO COM TODO O CUIDADO DO ESCONDERIJO, OUTRA PESSOA ENTROU NA DESPENSA E FOI PRECISO SUMIR DE NOVO. A ESSAS ALTURAS O RATINHO DO CAMPO JA ESTAVA CAINDO PELAS TABELAS. ATE LOGO DISSE ELE. JA VOU INDO. ESTOU VENDO QUE SUA VIDA E UM LUXO SO, MAS PARA MIM NAO SERVE. E MUITO PERIGOSA. VOU PARA MINHA CASA, ONDE POSSO COMER MINHA COMIDINHA SIMPLES EM PAZ.MORAL: MAIS VALE UMA VIDA MODESTA COM PAZ E SOSSEGO QUE TODO O LUXO DO MUNDO COM PERIGOS E PREOCUPACOES.DO LIVRO: FABULAS DE ESOPO - COMPANHIA DAS LETRINHAS 1a aula: paisagem natural e modificadaObjetivo: - Conceituar cidade e campoEncaminhamentosUso do DicionarioRegistrar o conceitoEntregar a letra da musica para cantar e explorarFilme: musica Aquarela- mostrando a paisagem natural e modificada - MOSTRAR NO SITE PORTA - USANDO NOOTBOOKCantar a musica e ilustra-la linhashttp://www.bibvirt.futuro.usp.br/videos/porta_curtas_na_escola/animacao/aquarelaLeitura do Livro didatico de geografia HAI-KAISDeus da a todos umaestrela.Uns fazem da estrela um sol.Outros nem conseguem ve-la.Arco-iris no ceu.Esta sorrindo o meninoque ha pouco chorou. Tremula gota deorvalhoPresa na teia de aranha,Rebrilhando como estrela.Festa das Lanternas!Os ipes estao luzindoDe globos cor-de-ouro.Corrida no parque.O menino invalidoaplaude os atletas. Voce, sem fronteiras TIM O mercantilismo Mercantilismo:denomina-se de mercantilismo uma serie demedidas de ordem economica e politica com que os reis procuravam aumentar oabsolutismo monarquico e promover a prosperidade do Estado: controle estatal,metalismo, manutencao de uma balanca comercial favoravel e exploracao dascolonias.(Fonte:Historia Geral - Diario Oficial do Estado de Sao Paulo no0517/71 de 07.01.1971)PACTO COLONIAL E MERCANTILISMOPacto colonial e principios mercantilistasPacto colonial era o conjunto de medidas adotadas pelos reinos europeus paraexplorar a America.Era o elemento que definia a politica colonial dos EstadosMercantilistas. Olhando pela otica mercantilista, o principal objetivo do pactoera estabelecer uma balanca comercial favoravel. Por causa dessa perspectivamercantilista, entre as metropoles e as colonias havia uma relacao deexclusividade. Nessa relacao, a colonia comprava os produtos manufaturadosapenas dos comerciantes autorizados