O contato da crianca com a musica desde a primeira infancia pode ajudar em seu desenvolvimento cerebral. O que musicos e educadores ja percebem em seu dia a dia trabalhando com criancas agora faz parte do resultado de uma pesquisa realizada na Universidade de Concordia, no Canada. Segundo os dados, pessoas que comecaram a estudar musica antes dos 7 anos apresentam conexoes neurais na idade adulta diferentes daquelas que comecaram seus estudos musicais mais tarde. Para realizar a pesquisa, foram montados tres grupos: um com musicos profissionais que comecaram a aprender antes dos 7 anos, musicos profissionais que comecaram a estudar musica depois dos 7 anos e pessoas que nunca haviam praticado um instrumento. Todos os participantes tiveram que executar alguns movimentos com o corpo. Usando aparelhos especificos, os pesquisadores mediram a resposta cerebral de cada um dos participantes durante o exercicio. O objetivo dos pesquisadores era descobrir se existia algum tipo de conexao no cerebro que so poderia ser feita em determinada idade. Ao analisar as habilidades motoras de cada grupo, eles notaram que os adultos que haviam comecado a estudar musica mais cedo tinham mais conexoes entre as areas motoras do lado esquerdo e do lado direito do cerebro. Entre aqueles que nao eram musicos profissionais e os musicos que haviam comecado seus estudos mais tarde, nao havia diferenca. Para os especialistas, isso confirmou a hipotese inicial. Vale lembrar que o estudo nao estava avaliando a qualidade musical dos participantes, mas sim estudando sua estrutura cerebral. Para o neuropediatra Mauro Muszkat, da Universidade Federal de Sao Paulo (Unifesp), os resultados obtidos pela pesquisa fazem muito sentido, pois o cerebro realmente tem os chamados periodos sensiveis e certas conexoes so podem ser construidas nesses momentos. Isso acontece em relacao nao so com habilidades motoras, mas com a linguagem, audicao e visao. De acordo com Muszkat, existem muitos pesquisadores que estudam a relacao entre a musica e o cerebro, e esse e outro estudo que reforca o beneficio desse contato. Um dos motivos para que a musica traga tantos beneficios a crianca e que ela trabalha multiplas habilidades, estimulando a parte motora, a audicao, o raciocinio, as nocoes de proporcao e ritmo, as emocoes, a sensibilidade e, assim faz com que varias areas do cerebro funcionem simultaneamente, diz o especialista. Respeite o tempo da crianca A educadora musical Teca Alencar de Brito, professora do Departamento de Musica da Escola de Comunicacoes e Artes da USP, afirma que e possivel introduzir a musica no mundo de criancas de todas as idades, mesmo as mais novas. Porem, e preciso respeitar seu modo de perceber o mundo. Por exemplo, uma crianca de 4 anos que quer aprender a tocar piano nao necessariamente quer aprender a ler uma partitura. Ela pode simplesmente querer apertar as teclas e explorar as possibilidades daquele instrumento. Uma aula ou um professor que tente diminuir esta espontaneidade provavelmente aborrecera a crianca e a afastara do piano. Teca reconhece os multiplos beneficios desse contato, mas faz uma ressalva: Tudo depende do modo como e feito. Tem criancas que comecam a fazer aula