Curso:Tecnologia na Educacao 100 h Mirabela-MGAtividadesugerida para ser realizada no laboratorio de informatica: PesquisaAEscola Estadual Major Alexandre Rodrigues buscando valorizar a literaturabrasileira usou como criterio de nomeacao de turmas, escritores no qual sera temade estudo durante o ano letivo pelos professores de lingua portuguesa. Com base nisso, desenvolvemos nosso plano deaula com, o conteudo Vida e obra de Monteiro Lobato no dia 08 de abril das 10:35as 11:25 horas no 6o Ano do Ensino Fundamental, que recebeu o nome desteescritor. Inicialmentea professora teve uma conversa informal com os alunossobre a pesquisa e conscientizacao do uso dos recursos tecnologicos para o bom desenvolvimentoda aula. De posse do roteiro da pesquisa os alunos foram direcionados aolaboratorio de informatica para a realizacao das atividades. No primeiro momento se envolveram com a atividade, compreendendo ofoco da pesquisa, pois reconheceram os personagens criados pelo escritor evivenciados pela midia no seu dia a dia. Os integrantes dos grupos tiveram umbom entrosamento entre si (fora a disputa pelos computadores), porem naotrocaram informacoes com os outros grupos.Diante da possibilidade do uso do computador e da diversidade deinformacoes, tres grupos se dispersaram para outros assuntos (jogos), cumprindoparcialmente o que estava previsto no roteiro. A professora buscando solucionaro problema sugeriu uma pagina de jogos educativos que nao fugia do temaabordado. Outros grupos buscaram a assistencia da professora na escolha dapagina adequada.Considerando as caracteristicas da turma, que apresenta baixonivel de aprendizagem e indisciplina, esta nos surpreendeu com o bomcomportamento durante o desenrolar da aula no laboratorio, apesar dasdificuldades encontradas (1computador sem mouse e 2 com sistema operacionaltravando). Ao termino da pesquisa, os alunos retornaram a sala para ocumprimento do item 6 do roteiro.Diante da quantidade de informacoes dentro do tema, o conteudopoderia ser ampliado, atingindo outras disciplinas como: Matematica: coleta de dados e montagemde tabelas relacionadas as obras e personagens preferidos. Historia: A vida de Monteiro Lobato nocontexto historico social e politico do pais.De maneirageral, a aula foi bem sucedida atingindo os objetivos propostos, agucando nosalunos o interesse pelo habito de pesquisa.Link utilizado pela professora:http://jogosonlinegratis.uol.com.br/jogoonline/sitio-do-pica-pau-amarelo/ A Escola Estadual MajorAlexandre Rodrigues desenvolveu um projeto cujo tema, Agua, foi aplicado visandoa conscientizacao de toda comunidade escolar quanto a sua importancia epreservacao. Foi abordada tambem a questao da seca no Norte de Minas. Esteprojeto foi interdisciplinar e cada disciplina desenvolveu de maneira criativauma forma de apresenta-lo. Varios recursos tecnologicos foram utilizados comopor exemplo, na area de historia e geografia, os alunos registraram com umacamera digital as nascentes dos rios e a seca na regiao. Foi montada umaexposicao com fotografias por eles produzidas. Alem disso, montou-se um videoretratando a trajetoria do trabalho desenvolvido, mostrando a dificuldade da populacaoem relacao a seca, o assoreamento dos rios, a morte de animais e a dificilcondicao de vida do sertanejo, apresentado em projetor de imagens sobre o somde Guilherme Arantes, com a musica planeta agua. Os alunos construiram hortasuspensa, reciclaram papeis e produziram diversos objetos. Foram produzidosfolhetos impressos com dicas para evitar o desperdicio. Os alunos fizeramparodias e gravaram clips que eles mesmos produziram sobre o tema proposto. Naarea de portugues foram produzidos poemas e textos, transformados em varais queenfeitaram toda