que tenha a forca de invencao para atingir este impossivel. Mas ela precisa estar associada a paixao de ensinar que nao faltara aos professores, os quais sao historicamente uma categoria constituida por pessoas compromissadas com utopias, a espera de um instrumento pedagogico que lhes garanta operacionalizar seus propositos.Outrossim, e imprescindivel o papel dos dirigentes educacionais na coordenacao do Projeto Geempa.Esther Grossi"(Ivete) METODO ALFA & BETO (Metodo Fonico) Enfoca a relacao das letras com os sons correspondentes. E o metodo que tornou celebre a cartilha de antigamente e, nas ultimas decadas, perdeu espaco para a escola construtivista no Brasil. Estabelece metas por periodos, exercicios para fixacao dos conteudos e aprimoramento das habilidades (como o desenho das letras) e avaliacoes periodicas. Livros didaticos e de historias servem como material de apoio"A Alfabetizacao de criancas e Adultos: novos parametros, no qual trabalhei com uma turma, ano de 2007 com criancas de 06 anos, atraves do Projeto Alfa & Beto, de Autor Joao Batista Araujo e Oliveira, de Belo Horizonte, Minas Gerais, propoe Alfabetizacao: uma mudanca de perspectiva num Brasil em mudanca..A Alfabetizacao de Criancas e Adultos-Novos Parametros, e mais um dos ainda insuficientes sinais de que a mudanca de perspectiva esta acontecendo na alfabetizacao no Brasil. Talvez nao seja mera coincidencia o fato de ela ocorrer num Pais que esta tambem mudando, assim se espera, rumo ao desenvolvimento e ao progresso social e cultural. Lutas dificeis e incertas, uma como a outra. Nao sao independentes: aprimeira e apenas uma das frentes em que a segunda se move.Para tratar da Alfabetizacao, Joao Batista Araijo e Oliveira apoia-se numa corrente cientifica que tem vindo a crescer nos ultimos trinta anos mas que ainda e pouco praticada e se mantem quase deconhecida no Brasil - a Ciencia Cognitiva da Leitura. A capacidade de leitura apresenta duas caracteristicas notaveis:e uma das mais complexas do ponto de vista da sua organizacao cognitiva e cerebral; e, sendo sem duvida um produto da historia socio cultural da humanidade, so foi possivel como aproveitamento de capacidade biologicamente determinadas.A sua aquisicao por cada individuo e um empreendimento dificil, que exige esforco pessoal e instrucao adequada, e cujo sucesso ou insucesso influencia grandemente o futuro estatuto social do aprendiz e leitor. O estudo cognitivo da leitura merece hoje ser chamado de ciencia por duas razoes:porque, tendo-se constituido numa base interdisciplinar que reune psicologia congitiva, linguistica e neurociencias, adquiriu uma dinamica propria; e porque, pela virtude mesma do seu metodo, isto e, pela verificacao experimental de hipoteses no laboratorio e fora deste, tem demostrado uma alta capacidade explicativa da leitura e da sua aprendizagem.Este intrumento importante de mudanca na maneira de conceber, planificar e praticar a Alfabetizacao no Brasil e o objetivo do Projeto Alfa & Beto. Mostrar concepcoes da alfabetizacao, atualmente dominantes no Brasil, nao sao coerentes com as descobertas da Ciencia Cognitiva. Propor principios pedagogicos eficientes, demonstrar que o alfabetizador deve explicitar o principio alfabetico e as mais elementares relacoes grafema-fonema, utilizando paa isso materiais didaticos de eficacia comprovada, reabilita o que chama de proscritos: a memorizacao, a caligrafia, o ditado e a copia.(Ivete)