A constituicao brasileira ao estabelecer a obrigatoriedade do voto cometeu conscientemente um grande paradoxo democratico: tornou um direito em dever. Dessa forma, em sendo obrigatorio, deixa de ser democratico e passa a ser autoritario, imperioso. Mas esta nao e a discussao que queremos aqui levantar, e sim, sobre uma de suas consequencias. Ao ser obrigado a votar, o eleitor medio acaba por nao fazer uma decisao consciente, seletiva. Ou seja, a escolha eleitoral, em sua maioria, nao e qualitativa, comprometida, sendo muitas vezes definida no caminho ate a secao, ou quica, na frente da propria urna (dai o motivo da pratica da boca de urna por parte dos candidatos). Tal fato se torna ainda mais concreto quando a funcao dos cargos em disputa e desconhecida pelo eleitor. Pesquisas revelam que o bordao usado pelo deputado federal eleito, Tiririca, ao dizer ironicamente voce sabe o que faz um deputado? Nao? Nem eu!, e a mais pura verdade. Esse desconhecimento das funcoes e, consequentemente dos beneficios sociais que deveriam ser esperados daquele representante, aliado ao descredito da atividade politica, levam o eleitor medio a fazer escolhas que sao esquecidas muito brevemente. Pesquisa do TSE realizada em novembro de 2010, apenas um mes apos as eleicoes, constatou que um em cada cinco eleitores nao se lembrava mais em quem havia votado para deputado! Confirmando a tese, alem do esquecimento do voto, parcela significativa dos entrevistados admitiu ser mal informada sobre o papel a ser desempenhado pelos eleitos: 42% disseram nao saber o que faz um senador e 40% nao sabem a funcao dos deputados, federal ou estadual. O levantamento mostrou ainda que 46% revelaram pouco animo para exercer o direito ao voto. Passados mais alguns meses, nao e dificil encontrar eleitores que ja nao se lembram em quem votou. Assim, por nao se lembrar em quem votou, o eleitor nao podera cobrar as propostas de campanha do candidato. Com a falta de acompanhamento ao longo do mandato, diminui a cobranca sobre os parlamentares, completando-se o ciclo da amnesia eleitoral, ate a proxima eleicao, quando a epidemia ja atinge de 70% a 80% dos eleitores. O remedio? Entre distribuir memorol macicamente para a populacao ou mudar o sistema politico brasileiro, a medida mais eficaz e modificar as regras eleitorais. Para isso, a reforma e o caminho para reduzir a distancia que separa o povo da esfera politica, possibilitando o aumento da memoria social, sem prejuizos para a saude publica. Tecnologia Um Facilitador a AprendizagemTecnologias na AprendizagemDouglas Ferreira Tome[1]As TICs (Tecnologias da Informacao e Comunicacao) invadem nossas vidas e os ambientes escolares. Celulares, que sao pequenos computadores com acesso a Internet; Tablet com o encanto do touch e agilidade no seu uso; Projetores Interativos, com recursos de contribuir no processo da aprendizagem dos alunos.Sao e-mails, redes sociais e uma serie de novidades que sao apresentadas todos os dias, onde nossos alunos assimilam de forma clara e rapida.O grande desafio continua sendo a utilizacao da sala de aula. Muitos sao os relatos sobre a falta de preparo dos professores para trabalhar com essa tecnologia. No PROVE deste ano,