1.INTRODUCAOA compreensao da morte sempre teve sua dificil elaboracao, mais ainda quando se refere as criancas, pois nao lhe e dado o direito de conviver com a morte dentro de sua propria familia. Um dos fatores dificultadores dessa compreensao, e a omissao dos pais sobre o assunto, dificultando a elaboracao de perda pela crianca, nao progredindo para as demais fases do luto. As criancas com cancer experimentam uma situacao de enfrentamento com a morte, principalmente na interacao, convivem com a proximidade dela em relacao a si e aos colegas. Analisando em termo bibliografico como as criancas com cancer lidam com perdas simbolicas e concretas na hospitalizacao, a autora utilizara o brinquedo terapeutico, juntamente com a tecnica de analise de conteudo de Bardim, onde esta tecnica, possibilita a crianca sobre experiencias ameacadoras, na sua fase atual de hospitalizacao, quanto diferentes situacoes de vida que tambem configuram perdas ou frustracoes.Logo, destaca-se a contribuicao do atendimento psicologico da crianca no ambiente hospitalar, onde os aspectos relacionais entre a triade paciente-familia-equipe de saude. Esses atendimentos psicologicos sao derivados de pedidos feitos pela equipe medica a partir da observancia de algum que indique demanda psicologica, tanto para a crianca quanto para a familia. O trabalho do psicologo por sua vez, e fazer uma avaliacao que identifique aspectos psicodinamicos da crianca, associadas as sequelas psicologicas, antecedentes psicologicos familiares, qualidade das relacoes efetivas intrafamiliares, observacao do grau de coerencia do discurso dos pais, e ainda o modo como as informacoes sao transmitidas por diferentes membros da familia. E fundamental que o profissional tenha preparo interno para distanciar-se emocionalmente da situacao, sem perder o compromisso e a etica no manejo do caso, ficando o papel do hospital perceber a uma boa avaliacao multiprofissional dos casos com suspeita de maus-tratos e notifica-los. A prioridade e resguardar os direitos basicos da crianca e do adolescente, colaborando desta forma para uma pratica social etica, justa e humana. Partindo do desejo de estabelecer troca de reflexao entre profissionais da area de psicologia visando a promover a integralidade do cuidar e a vigilancia na saude. Sendo uma pesquisa que busca atraves da revisao bibliografica, salientar os avancos da psicologia, nos avancos para trabalhar o impacto da hospitalizacao nas criancas. Buscando ferramentas uteis para atualizar o conhecimento e avancos da neurociencia, com enfase na producao cientifica brasileira, mostrando estudos em outros paises. Foi realizada busca nas bases de dados em livros, artigos no MEDLINE, LILACS, BVS, SciELO. O IMPACTO DA HOSPITALIZACAO EM CRIANCAS DE 1 A 5 ANOS DE IDADE Segundo Oliveira (1993, apud OLIVEIRA, 2004), a crianca enferma reage a situacao de acordo com a idade, personalidade e os habitos familiares. Casos mais comuns sao: a regressao (volta as fases ja superadas, tais como, chupar o dedo), a depressao, a ansiedade, o choro, o sossego (sendo considerada boazinha pela equipe), o medo de escuro e do pessoal de branco.A crianca quando adoece fica mais chorosa e dependente dos pais. Se a enfermidade for grave a ponto da necessidade de uma hospitalizacao, de uma forma natural, o seu estado emocional tende a se fragilizar em decorrencia