e 35.227, de 7 de Dezembro). E criada a escola da Horta, no liceu desta cidade. Em 1948, e criada a escola de Angra do Heroismo.1947:- A profissionalizacao dos professores do ensino liceal e mais que nunca dificultada com o encerramento dos estagios no Liceu Pedro Nunes em Lisboa, mantendo apenas em funcionamento o estagio no Liceu D. Joao III, de Coimbra. Apenas em 1956 sera reaberto o estagio no Liceu Pedro Nunes, e so em 1957 sera criado no Porto, estagios para o 5o.,6o., 7o. e 9o. grupos.1957:- Um diploma dispensa de exame de admissao ao estagio do ensino liceal, e mesmo do1o. ano de estagio, os candidatos do sexo masculino que estivessem abrangidos por certas condicoes especificas.1960:- Reforma dos curriculos das escolas do magisterio primario (Dec.Lei 43.369, de 2/12).1964:- Em virtude da criacao do ensino primario complementar com a 5a. e 6a. classe, estabelecem-se nas escolas do Magisterio Primario cursos complementares de preparacao de professores para estes anos terminais.1968:- Instituiu-se nas Faculdades de Ciencias e de Letras o grau de bacharelato que habilitava par o acesso ao estagio. 1969:O Ensino Normal Primario entre 1926 e 1970Observacoes: a) 2 estabelecimentos particulares; b) 8 estabelecimentos particulares; c) 5 estabelecimentos particulares.- Face a necessidade de recrutar mais professores para o ensino secundario, o regime decide finalmente criar estagios em grande numero de liceus e escolas, o que se ira traduzir no aumento do numero de professores profissionalizados. 1971:- Nas Faculdades de Ciencias e criado um ramo educacional para a formacao de professores. A formacao cientifica fazia-se nos 3 primeiros anos, antes de iniciarem o 4o ano, os alunos tinham que optar entre o ramo educacional e o ramo cientifico. Os que optavam pelo ramo educacional, frequentavam no 4o. ano algumas cadeiras psicopedagogicas. O 5o ano era destinado a um estagio (Dec.443/71). 1974:- Elimina-se a figura do exame de Estado, tanto para o magisterio primario, como para os estagios no preparatorio e do secundario.Os professores estagiarios passam a participar no seu processo de avaliacao.- Acabam nas Faculdades de Letras os cursos de Ciencias Pedagogicas, criados em 1931. A formacao centra-se agora nas escolas onde se realizam os estagios (os centros de estagio). A formacao dos estagiarios esta agora mais do que nunca dependente dos denominados Orientadores de Estagio, em geral, com uma formacao psicopedagogica muito deficiente. Em resultado deste processo, amplamente descentralizado, multiplicam-se por todo o pais os centros de estagio e o numero de professores profissionalizados 1977:- Criacao do sistema publico pre-escolar e as escolas normais de educacao de infancia (Leis 5 e 6/77, de 1 de Fevereiro). No ano letivo de 1977/78, existiam em Portugal, apenas 1,916 educadoras de infancia no ensino oficial, e 1.1317 no ensino particular. A formacao era garantida por 4 escolas oficiais as Escolas do magisterio infantil de Coimbra e Viana do Castelo, e as escolas normais de educadores de Infancia de Viseu e Guarda . Asseguravam ainda esta formacao 4 escolas particulares, duas em Lisboa e 2 no Porto. No ano letivo de 1978/79, iniciaram o 1o ano do Formacao .Educadores de Infancia, as escolas do magisterio