Inspirados no poema de Rubem Alves, nossa proposta tem sido iniciar sempre no material concreto o desenvolvimento de conceitos... Jogar com tampinhas foi divertido na turma do nivel 4 e ainda proporcionou aos alunos o desenvolvimento da contagem e conceito de numero."PARA SARA, RAQUEL, LIA E TODAS AS CRIANCAS(Rubem Alves)Eu queria uma escola que cultivassea curiosidade de aprenderque e em voces natural.Eu queria uma escola que educasseseu corpo e seus movimentos:que possibilitasse seu crescimentofisico e sadio. NormalEu queria uma escola que lhesensinasse tudo sobre a natureza,o ar, a materia, as plantas, os animais,seu proprio corpo. Deus.Mas que ensinasse primeiro pelaobservacao, pela descoberta,pela experimentacao.E que dessas coisas lhes ensinassenao so o conhecer, como tambema aceitar, a amar e preservar.Eu queria uma escola que lhesensinasse tudo sobre a nossa historiae a nossa terra de uma maneiraviva e atraente.Eu queria uma escola que lhesensinasse a usarem bem a nossa lingua,a pensarem e a se expressaremcom clareza.Eu queria uma escola que lhesensinassem a pensar, a raciocinar,a procurar solucoes.Eu queria uma escola que desde cedousasse materiais concretos para que voces pudessem ir formando corretamente os conceitos matematicos, os conceitos de numeros, as operacoes... pedrinhas... so porcariinhas!... fazendo voces aprenderem brincando...Oh! meu Deus!Deus que livre voces de uma escolaem que tenham que copiar pontos.Deus que livre voces de decorarsem entender, nomes, datas, fatos...Deus que livre voces de aceitaremconhecimentos "prontos",mediocremente embaladosnos livros didaticos descartaveis.Deus que livre voces de ficarempassivos, ouvindo e repetindo,repetindo, repetindo...Eu tambem queria uma escolaque ensinasse a conviver, acoooperar,a respeitar, a esperar, a saber viverem comunidade, em uniao.Que voces aprendessema transformar e criar.Que lhes desse multiplos meios devoces expressarem cadasentimento,cada drama, cada emocao." Epoca de finalizacao de bimestre, chegam as convocacoes para as Reunioes de Pais. Janta para fazer, servicos a terminar e merecem aplausos as maes e pais que saem de sua casa e vao ate a reuniao! Nao e facil dispor de tempo e dedicacao para as atividades escolares do filho, mas se tem uma coisa que lhes posso dizer e: ESSA DEDICACAO FAZ TODA A DIFERENCA! A crianca que sente o elo entre sua familia e a escola sente-se mais segura e estavel. Quando os pais participam das reunioes e sao parceiros da escola, a crianca vai entendendo que precisa ter a mesma maneira de agir na escola e em casa. Aos poucos vai construindo uma personalidade amparada tanto pela escola como pela familia.Mas precisa ouvir tudo aquilo e demorar tanto tempo?Precisa! A escola tem um contato diario com a maioria dos pais somente no portao e via agenda escolar. Nesse tempo ate consegue passar algum recado essencial, mas nao consegue explicar sobre sua metodologia, debater assuntos profundos e importantes. Assim sendo, se voce esta indo a reuniao de seu filho, separe pelo menos uma hora do seu dia para isso. A equipe escolar preparou assuntos que considera realmente importantes e merecem sua atencao. Em qualquer escola nao costuma ter mais do que quatro reunioes no ano. Desta forma, quatro horas em 8760 que tem um ano, nao sao tanto tempo e valem a pena! Nao marque medico neste dia, nao diga a professora