Logo mais as ruas terao as placas de "Proibido estacionar na calcada". CUIDADO COM AS CARIES!Diante do texto informativo, promovemos uma discussao sobre higiene bucal, questionado quais as atitudes que devemos ter diariamente para cuidar de nossos dentes. Essa atividade que tem como base a leitura de imagens, vem aprimorar o raciocinio logico-indutivo, aprimora-se a capacidade de levantar hipoteses e o confronto delas com as regras existentes. Acrostico e um genero de composicao geralmente poetico, que consiste em formar uma palavra vertical com as letras iniciais ou finais de cada verso. Em sala os alunos realizacao a escrita coletiva do acrostico com as palavras: LAGARTA e GIRINO. Tendo com objetivo formar palavras com o uso do nome dos animais envolvidosno projeto e tambem conhecer novas palavras.Apos formarem novas palavras os alunos construiram dobraduras das palavras chaves, Girino e Lagarta, colaram no cartaz que foi exposto durante o projeto literario. Os alunos confeccionaram com a ajuda da professora chocalhos, usando copinhos de iogurte,fita crepe, durex colorido e pedrinhas. Apos o termino da confeccao foram para o patio e divididos em pequenos grupos apresentaram aos amigos de sala, cancoes que estao ligados ao tema do livro "A Promessa do Girino". Assim cada grupos escolheu uma musica e apresentou aos colegas de sala. Os aluno neste video apresentam a musica: O Sapo Nao Lava o Pe.Este outro grupo esta apresentando a musica: Lagarta Pintada. A proxima equipe canta a musica: Borboletinha. A musica do "Sapo Cururu" tambem foi cantada com entusiamos nesta apresentacao. E no final das apresentacoes todos juntos cantaram a musica: O Sapo na Beira da Lagoa. OLIMPIADAS DO EMPREENDEDORO tema olimpiadas torna-se tao atraente que ultrapassa a sala de aula e acaba por envolver toda a escola e a comunidade. Isso e muito bom porque as Olimpiadas, por suas caracteristicas, abrem importantes janelas para o conhecimento do mundo em que vivemos: seus povos , suas culturas, suas historias e suas geografias.O tema olimpiadas, foi escolhido visando um estudo detalhado sobre os jogos, as regras, a cultura de cada continente, os simbolos que representam este grande evento, a bandeira que em seus aros representam os cinco continentes, as diversas modalidades esportivas, os valores eticos e a pesquisa como fonte de informacao e aquisicao do conhecimento. Partindo deste contextos, proporcionaremos momentos para que os alunos possam assumir atos empreendedores.TOCHA OLIMPICAPara representar o fogo olimpico, o alunos confeccionaram a tocha olimpica carrega pelos atletas para acender a pira olimpica.COROA DE LOUROS OLIMPICASTeve o objetivo de aprofundar o conhecimento historico das premiacoes olimpicas.MASCOTES OLIMPICOS O objetivo desta atividade foi reconhecer os mascotes das olimpiadas de 2012.Manusear argila para dar formas a um personagem por eles criado.JOGO BOLICHE E JOGO DAS ARGOLAS OLIMPICAS. Os alunos usaram a coordenacao e a percepcao para fazer agrupamentos de imagens e numeros, obtendo assim, o maior numero possivel de pontos e de imagens identicas. Nestas atividades tivemos a possibilidade de comparar distancias e resolver problemas com dados reais dos jogos.EXPOSICAO MAQUETES DAS MODALIDADES OLIMPICAS.FERNANDO TUETTARODRIGO GONCALVESCARMEM RUIZANDRE SCHETTINI MANUELA CANABRAVA VITOR GARCIAMARIA JULIA STIER LUCAS RANOLFIYASMIN FRANCISCONI GIOVANNA MAFRAJULIA SANTOS SARAH