os professores poderao conectar-se com as pessoas que estao distantes fisicamente utilizando a Internet, telecomunicacoes, videoconferencia e redes de alta velocidade, "entrando" com sua imagem e voz. A Internet esta caminhando para ser audiovisual, para transmissao em tempo real de som e imagem (tecnologias streaming, que permitem ver o professor numa tela, acompanhar o resumo do que fala e fazer perguntas ou comentarios). Ha ainda a possibilidade de outros professores participarem num intercambio maior de saberes, cada um colaborando com seus conhecimentos. A interacao, sobretudo, deve ser evidenciada na interlocucao entre todos os que estao envolvidos nesse processo.Pensando em ajudar muitos que desejam estudar, capacitar-se, o Governo Federal criou a Universidade Aberta do Brasil (UAB), que e um sistema integrado por universidades publicas que oferece cursos de nivel superior para camadas da populacao que tem dificuldade de acesso a formacao universitaria, por meio do uso da metodologia da educacao a distancia. A prioridade e para os professores que atuam na educacao basica, mas o publico em geral e atendido. O Sistema foi instituido com a finalidade de expandir e interiorizar a oferta de cursos e programas de educacao superior no Pais. A UAB fomenta a modalidade de educacao a distancia nas instituicoes publicas de ensino superior e ainda apoia pesquisas em metodologias inovadoras de ensino superior respaldadas em tecnologias de informacao e comunicacao, alem de incentivar a colaboracao entre a Uniao e os entes federativos estimulando a criacao de centros de formacao permanentes por meio dos polos de apoio presencial em localidades estrategicas. Ao implantar o UAB em locais distantes e isolados, o governo federal esta incentivando o desenvolvimento de municipios com baixos IDH e IDEB, funcionando como um eficaz instrumento para a universalizacao do acesso ao ensino superior e para a requalificacao do professor em outras disciplinas, fortalecendo a escola no interior do Brasil, minimizando a concentracao de oferta de cursos de graduacao nos grandes centros urbanos e evitando o fluxo migratorio para as grandes cidades. Mas para alcancar estes objetivos e necessario que as instituicoes de ensino superior e os governos estaduais e municipais, juntos articulem maneiras de atender as demandas locais por educacao superior, tomando algumas medidas e acoes para atender a necessidades de cada municipio, pensando qual curso devera ministrar em certo municipio ou certa microrregiao por meio dos polos de apoio presencial alem de tomar determinadas acoes de modo a assegurar o bom funcionamento dos cursos. Pensando em como se dar a aprendizagem na modalidade a distancia, convem destacar alguns teorias. E de fundamental importancia destacar primeiro o Empirismo, que e a maneira de conceber o processo de producao do conhecimento. Segundo essa visao, a mente humana vai assimilando as experiencias e preenchendo o seu vazio. Na mente, as impressoes sensiveis se vao depositando, transformando-se, depois, por via de determinados processos mentais, em conceitos e ideias gerais. O conhecimento se daria, assim, fundamentalmente, na leitura da realidade via sentidos, partiria de uma acao sobre o sujeito. E na EaD? Ha instituicoes que se utilizam de uma forma "industrializada de ensino", oferecendo "pacotes instrucionais", fundamentados nas teorias comportamentalistas