A aprendizagem colaborativa e um recurso na area de educacao que consiste em estabelecer um procedimento onde o aluno, ou usuario, em conjunto com o professor, estabelecam buscas, compreensao e interpretacao da informacao de assuntos determinados. A aprendizagem colaborativa surge da necessidade de inserir metodologias interativas na educacaoEnsino com pesquisa, abordagem progressista, visao holistica, sao exemplos de inteligencia coletiva. (Tim O'Reilly).Sao trocas ativas de ideias.Estrategia de ensino na qual os alunos de varios niveis de performance trabalham juntos em pequenos grupos tendo uma unica meta que proporciona a interatividade.Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Aprendizagem_colaborativa Educacao a distancia (EaD, tambem chamada de teleducacao), por vezes designada erradamente por ensino a distancia, e a modalidade de ensino que permite que o aprendiz nao esteja fisicamente presente em um ambiente formal de ensino-aprendizagem, assim como, permite tambem que faca seu auto estudo em tempo distinto. Diz respeito tambem a separacao temporal ou espacial entre o professor e o aprendiz.A interligacao (conexao) entre professor e aluno se da por meio de tecnologias, principalmente as telematicas, como a Internet, em especial as hipermidias, mas tambem podem ser utilizados o correio, o radio, a televisao, o video, o CD-ROM, o telefone, o fax, o celular, o iPod, o notebook, entre outras tecnologias semelhantes.Na expressao ensino a distancia a enfase e dada ao papel do professor (como alguem que ensina a distancia). O termo educacao e preferido por ser mais abrangente, embora nenhuma das expressoes, segundo o professor, seja plenamente completa.Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Educa%C3%A7%C3%A3o_a_dist%C3%A2ncia M-Learning, de mobile learning, ou aprendizagem movel e uma das modalidades da Educacao a distancia, ou e-learning.Acontece quando a interacao entre os participantes se da atraves de dispositivos moveis, tais como celulares, i-pods, laptops, radio, tv, telefone, fax, entre outros. Esta gerando uma grande expectativa no sistema educacional, ja estao se realizando iniciativas em ambientes empresariais e de pesquisa em centros academicos.Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/M-Learning UM SISTEMA DE APRENDIZAGEM COLABORATIVA DE DIDATICA UTILIZANDO CENARIOS INTRODUCAO Estamos vivendo uma epoca em que se discute bastante a importancia dainformatica na educacao. Percebemos que existe um consenso de que os diversosagentes (diretores de escola, educadores, pesquisadores e alunos) envolvidos noprocesso ensino/aprendizagem devem preparar-se para implantar um novoparadigma educacional (Furtado, 1999). Este paradigma educacional estabaseado na associacao da criatividade e experiencia do aluno com os diversosrecursos tecnologicos existentes.Esta mudanca de paradigma torna importante para o professor a integracaoda informatica em seu proprio processo de aprendizagem. Em funcao disto, oprofessor deve qualificar-se na utilizacao das novas tecnologias, maisespecificamente na utilizacao de novas estrategias de aprendizagem utilizandosoftwares. A educacao a distancia se coloca como uma alternativa interessantepara possibilitar a qualificacao dos professores, sem prejuizo significativo de suasatividades diarias.Leia na integra:http://www.multimeios.ufc.br/arquivos/pc/congressos/congressos-um-sistema-de-aprendizagem-colaborativa-de-did%E1tica.pdf Sugestao de site sobre aprendizagem colaborativa:http://seer.ufrgs.br/renote/article/viewFile/14184/8113 Concepcoes de Aprendizagem e o Uso da Tecnologia na Educacao a Distancia: Das Maquinas de Ensinar ao Conceito de Aprendizagem Colaborativa Resumo Este artigo busca realizar uma reflexao sobre as concepcoes de aprendizagem e o uso das novas tecnologias, especificamente, os ambientes virtuais de aprendizagem, na educacao a distancia. Escolhemos tres teoricos que sao utilizados com frequencia na construcao dos pressupostos filosoficos dos projetos politico-pedagogicos dos cursos na modalidade a distancia, com o