as ferramentas e sugerirem formas diferenciadas para o uso de acordo com as necessidades apresentadas pelos alunos.2a EscolaHistorico da Escola de Ensino Fundamental Clinio Brandao Inaugurada em 02 de junho de 1947, foi a primeira escola rural edificada em alvenaria do ainda Territorio Federal do Acre. Em 1988 deixou de ser considerada uma escola de zona rural. O nome da escola e uma homenagem ao Capitao da Revolucao Acreana Clinio Tavares Brandao, natural de Pelotas-RS que veio ao Acre juntar-se a causa revolucionaria do povo acreano. Atualmente a escola Clinio Brandao conta com uma estrutura moderna. E um local agradavel, cercado de arvores. Possuindo uma caracteristica acolhedora, traduzindo-se em uma escola acessivel, que busca estar sempre ao lado da comunidade. Respeitando o meio ambiente, a floresta e as tradicoes locais. A Escola Clinio Brandao atende aproximadamente 560 criancas e adolescentes em uma faixa etaria de 06 a 18 anos, de 1a a 8a serie do Ensino Fundamental, ainda atende o projeto de aceleracao de 5a a 8a serie, Projeto Poronga. Funciona em dois horarios diurnos, de segunda a sexta das 7h as 11h e 15 min e das 13h as 17h e 15 min, e esporadicamente aos sabados nos mesmos horarios. A escola trabalha com a concepcao pedagogica socio-interacionista. Essa concepcao aponta o conhecimento como uma construcao que se realiza por meio da acao daquele que conhece sobre o meio fisico e social, e que acontece a medida que o sujeito enfrenta desafios, busca solucoes e interage com seus semelhantes.Na sua rotina pedagogica a escola, utiliza uma praxis contextualizada com saberes que se articulam, tendo em vista a vivencia de aspectos da vida cidada, enfocando a Etica, a Pluralidade Cultural, o Meio Ambiente, a Orientacao Sexual, o Trabalho e o Consumo, como eixos do curriculo escolar, possibilitando aos estudantes a resolucao de problemas e a compreensao critica dos diferentes fenomenos naturais e sociais.O impacto da globalizacao associado a revolucao tecnologica impoe um novo padrao de conhecimento: menos discursivo mais operativo; menos particularizado, mais interativo, comunicativo; menos intelecto, mais pragmatico; menos setorizado, mais global; nao apenas fortemente cognitivo, mas tambem valorativo e atitudinal.Entende-se que o conhecimento deve ser relevante e significativo, possibilitando a sua aplicacao em novas situacoes, levando em conta a criatividade dos estudantes na resolucao de situacoes problemas.A Escola Clinio Brandao possui no quadro de funcionarios:1) Numeros de professores presentes na pesquisa: 252) Numero de professores que utilizam recursos tecnologicos nas suas aulas: 253) Os recursos tecnologicos utilizados com frequencia pelos professores em suas aulas sao: computador com Internet , Televisao com DVD, radio com CD e Retroprojetor usados com frequencia regular. Televisao com VHS, Radio com fita cassete e Data Show usados atualmente com bastante frequencia.4) As fontes para obtencao de informacao dos professores sobre o uso de tecnologias sao: Paginas da Internet, Portal Dia-a-dia Educacao, Equipes de assessoria de tecnologia do NTE-AC5) A formacao dos professores na area de tecnologia na educacao e realizada atraves de Cursos oferecidos pela Secretaria Estadual de Educacao, Cursos oferecidos por outras instituicoes, Formacao Continuada nas TICs oferecida pela equipe de gestao da Escola