POR QUE DEVEMOS ENSINAR ESTRATEGIAS DE LEITURA ?Para ler, de forma que a leitura possa ter significado na nossa vida de leitor, para possuirmos conhecimentos necessarios que nos ajude a compreender o texto, precisamos rever nossas estrategias de leitura, para poder compreender textos de dificil compreensao e nos tornarmos leitores capazes de interrogar - se sobre a sua compreensao, questionar seu conhecimento e se possivel modifica - lo. Os acervos infantis sao composto de titulos de poemas,cronicas, contos,historias em quadrinhos e etc.Esses acervos sao um incentivo para educacao, pois, vai motivar alunos e ate mesmo professores ao habito a leitura.O PNBE(programa nacional biblioteca da escola), promove acesso a cultura, e incentiva a formacao ao habito da leituta aos educadores e discentes, atraves de obras literarias.Essa acao do MEC e muito importante, de possibilitar aos alunos que nao pode comprar livros, o acesso a leitura, assim contribuindo para formacao destes, tornando -se leitores que podem criar e reverter suas historias e ate mesmo a suas realidades. Essas obras sao oferecidas nas escolas , no ensino infantil, fundamental e ensino medio.Realizamos uma pesquisa em uma escola publica no interior da cidade de Messias AL, a instituicao atende as series de primeiro ao quinto ano, quando perguntamos ao professor acerca dos acervos infantis, infelizmente a resposta nao foi tao significativa , pois, segundo o mesmo esses acervos chegam a instituicao, no inicio foi liberado para cada professor fazer sua roda de leitura, mas ao decorrer do ano , os livros foram sumindo, e a diretora proibiu de os alunos terem acesso a essas obras .Essa pesquisa nos possibilitou uma aprendizagem significativa da importancia do acesso a leitura, para nossa formacao. como leitores, do poder que a mesma tem sobre nos,que podemos fazermos muitas coisas atraves dela, podemos criar, reiventar, imaginar, afinal somos a arte de criar. LEITURA E ORALIDADEContar historias nao e so contar palavras, e sim envocar uma realidade para contar a historia.alguns criterios para contar historia:A performance de um contador , se e contemporaneo, tradicional e etc.O contador de historias e diferente de um autor.o autoconhecimento e a observacao do que se vai contar;Nos como futuras educadoras temos que sermos boas contadoras de historias, sempre nos policiando, ou seja, o que contar e como contar?De acordo com Sisto(1992): o mundo e uma historia que se le diariamente, ou seja, segundo o mesmo todos nos fazemos parte desse grande livro.o ato da leitura e essencial em nossa vida, pois, e atraves desse ato que construimos e resgatamos as historias dos nossos antepassados,e a nossa propria historia, ler vai muito alem da capa de um livro, e e por esse caminho que nasce em nos o desejo de contar historias, de ressuscitar a nossa imaginacao,e abrir espaco para nossa criatividade. Chapeuzinho Vermelho LITERATURA INFANTIL E CONTACAO DE HISTORIAS (youtube.com) Literatura Infantil e Contacao de Historias (youtube.com) Irmaos Grimm: Jacob e Wilhelm (entre 1785 e 1863) Inseridos num contexto historico alemao de resistencia as conquistas napoleonicas; os Irmaos Grimm recolhem, diretamente da memoria popular, as antigas narrativas, lendas ou sagas germanicas, conservadas por tradicao oral. Buscando