thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
precisa fazer o download do driver . Veja mais no video .OBS: Para baixar o DriverEasy va ate no menu, na aba Downloads, e ache-a . Ou va ate o link direto do video no youtube .
Aprenda a criar um avatar simples mas bem bonito para o seu twitter e deiche seus amigos com inveja...Link: Gerador de avatar Habbid: http://adv.li/qgkfIcone do twitter: http://adv.li/lgkf Apos 100 anos de sua morte, a obra de Euclides da Cunha ainda recende atualidade e pioneirismo no estudo do BrasilMateria da Revista Espaco Aberto, 6 de agosto de 2009Por Mariana Franco Neste 15 de agosto, completam-se 100 anos da morte de Euclides de Cunha. Conhecido por seu livro Os Sertoes, que se reporta ao episodio da Guerra de Canudos, seu trabalho e importante nao so para a literatura brasileira, mas tambem para outras areas do conhecimento como historia, sociologia, jornalismo, geografia, geologia e botanica.Euclides da Cunha e natural de Cantagalo, interior do Rio de Janeiro, nascido em 1866. Com a morte da mae quando tinha apenas tres anos, passa a peregrinar pelas casas de diferentes parentes, entre a Bahia e o Rio de Janeiro. Foi militar e engenheiro de profissao. Por nunca ter se estabilizado em uma so cidade e ocupacao, ele mesmo considerava sua profissao a de engenharia errante.Ardorosamente republicano e desde a mocidade chegado as letras, trabalhava como engenheiro, mas tambem escrevia para O Estado de S. Paulo. Quando surge, em 1897, a insurreicao em Canudos, e para la enviado pelo jornal como correspondente de guerra.Voltando a Sao Paulo, apos ter presenciado os horrores dos quatro meses finais do combate, ele se encontra extremamente desiludido com a Republica. Cinco anos depois, traz a publico o que seria uma vinganca do povo sertanejo massacrado na guerra, uma vinganca propria contra a Republica que tanto o decepcionara e contra o exercito, do qual fizera parte: Os Sertoes.O livro, para explicar o episodio da guerra, parte de uma observacao de todo o Brasil, em seus aspectos fisicos e sociais, ate a analise do povoado de Canudos e das idas e vindas da batalha. E, neste ponto, o primeiro estudo que se volta para o interior do Brasil, para as camadas mais baixas da sociedade e, a partir dai, abre uma vereda para todo estudo e literatura posterior.Monteiro Lobato foi o primeiro escritor a reconhecer sua grandeza, dizendo: Euclides analisou um drama da crueldade, Canudos, mas existiram muitos outros dramas da crueldade no Brasil e infelizmente nao tivemos outros Euclides.Canudos nao se rendeu. Exemplo unico em toda a historia, resistiu ate o completo esgotamento. (...) Caiu no dia 5, ao entardecer, quando cairam seus ultimos defensores, que todos morreram. Eram quatro apenas: um velho, dois homens feitos e uma crianca, na frente dos quais rugiam raivosamente 5.200 soldados. (trecho do ultimo capitulo de Os Sertoes)A carga cientifica de Os Sertoes, influenciada pelo determinismo da epoca, se mostra racista e ultrapassada, mas a atualidade da obra se expressa pelo pioneirismo e pela denuncia. O pensamento das pessoas na epoca voltava-se so para a Europa. Sem Euclides, nao teriamos Gilberto Freyre, Rachel de Queiroz, Mario de Andrade, Graciliano Ramos, Joao Guimaraes Rosa afirma Nicola de Sousa Costa, professor de historia, estudioso de Euclides da Cunha e ha 15 anos conferencista do Ciclo de Estudos Euclidianos, de Sao Jose
do Rio Pardo SP, cidade onde viveu o autor.Euclides da Cunha tinha planos de escrever um segundo livro vingador quando voltou do Acre, em 1905, onde chefiara a expedicao de reconhecimento do rio Purus e delimitacao de fronteiras entre Brasil e Peru. Em pleno ciclo da borracha, ele percebe que o mesmo sertanejo que encontrara antes em Canudos, ali agora trabalha como seringueiro, preso a terra e as dividas. Definiu-o como o homem que trabalha para escravizar-se. O novo livro seria Um Paraiso Perdido, do qual temos apenas alguns textos, dentre os quais o conto Judas Asvehrus, que com verdadeira poesia em prosa, retrata a situacao de amargura da vida do seringueiro.Cunha volta da Amazonia com malaria e tuberculoso, sem emprego estavel, e com problemas conjugais. Torna-se um homem extremamente amargurado, e isso influencia sua vida pessoal e intelectual, acabando por nao finalizar seu segundo livro. Mes e meio antes de sua morte, em junho de 1909, expressa sua desilusao com o Pais em uma carta pessoal ao historiador Oliveira Lima, dizendo: Ninguem le, ninguem escreve, ninguem pensa no Brasil.Euclides denunciou um massacre de grandes proporcoes. Tentaram esconder o que foi feito em Canudos com um incendio e um acude construido em cima da cidade. Mas nao imaginavam que aquele reporter contaria a historia. A vitoria de Euclides foi uma vitoria da memoria sobre a amnesia. Hoje ainda temos massacres, carandirus, candelarias, mas so nao temos maiores massacres porque houve a denuncia daquele, finaliza Costa.
atividades fechadas, merece atencao o Grupo Familia que, alem do paciente, traz para o tratamento alguem de sua familia. Em geral as pessoas de uma mesma familia compartilham dos mesmos habitos de vida. Nao basta entao tratar apenas uma pessoa, toda a familia tem de se modificar.A obesidade aumenta tambem por contato social, avisa Alexandre Menegaz, orientador de Educacao Fisica do Prato. Quanto mais na condicao obesa voce se encontra, mais voce fara atividades sedentarias e mais suas companhias serao tambem obesas, desenvolvendo a mesma gama de atividades sedentarias, explica. Dai a importancia da acao com toda a familia, e nao apenas com um individuo.Nos casos de obesidade infantil, o principio de tratar a familia e ainda mais importante, pois a crianca adota os habitos de vida que os pais lhe proporcionam. Devido a mudancas de habitos e por questoes de seguranca, as criancas perderam tambem o habito e os espacos para brincar. So esta seria atividade fisica suficiente para um pequeno, mas as diversoes que eles encontram hoje estao nos videogames, computadores e celulares."A crianca obesa e alvo facil para o bullyng, e o bode expiatorio. Ela fica mais fragil, tem seu rendimento escolar alterado e acaba afastando-se do convivio social, passando mais tempo em casa, no computador e videogame. Com os pais fora de casa acaba tambem comendo mais alimentos industrializados, observa Renata Pinto, orientadora de Educacao Fisica do Prato.Saiba como a percepcao corporal pode auxiliar no emagrecimento clicando aqui.Servico:As atividades sao abertas a qualquer pessoa interessada. Nao e necessario fazer inscricao. Durante as atividades abertas, sao passadas listas de interesse para ingressar nas atividades fechadas do Prato.Atividades fisicas as segundas-feiras, das 10h30 as 11h30, no 4o andar, sala 3.Reunioes Psicoeducacionais, dias 19/10 e 30/11, das 14h30 as 16h, no Anfiteatro Principal do 1o andar.Reunioes de Psicodrama, dias 23/10 e 4/12, das 8h15 as 9h45, no 4o andar, sala 4.Local: Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clinicas. Rua Dr. Ovidio Pires de Campos, 785, dentro do complexo do HC.Fone: (11) 3069-6974Mais informacoes: http://www.hcnet.usp.br/ipq/prato/ ou prato.ipq@hcnet.usp.brPrato Projeto de Atendimento ao ObesoAtividades abertas:Ambulatorio do Hospital UniversitarioO funcionario ativo, aposentado, seus dependentes e moradores da regiao do Butanta podem participar do tratamento para obesidade do HU, que conta com palestras educacionais, acompanhamento nutricional e fisico. Para participar e necessario passar primeiramente por uma consulta com clinico geral no hospital, para posterior encaminhamento.Local: av. Prof. Lineu Prestes, 2.565, Cidade UniversitariaFone: (11) 3091-9200
e e mae e pai deles, sai cedo para trabalhar e os deixa sozinhos em casa.Alguem oferece uma carona ou pede uma informacao a essas criancas e elas nao tem nocao do perigo que estao correndo, continua.Medidas muito simples de prevencao, como nao deixar seus filhos sairem desacompanhados a rua, orienta-los para nao conversar e nao aceitar nada que estranhos lhes oferecam, faze-los memorizar seu nome completo, os nomes dos pais, endereco e telefone de casa, podem ser eficientes.As vezes as dicas e orientacoes dadas as criancas parecem simples, banais, mas nos casos concretos verificamos que muitas criancas sao subtraidas ou colocadas em situacoes de risco atraidas pela oferta de doces, brinquedos, presentes. A informacao para esses casos e realmente essencial, afirma Ana Claudia Machado, delegada do Servico de Investigacao de Criancas Desaparecidas do Estado do Parana.O registro e busca de um desaparecido deve ser feito imediatamente. Existe uma subnotificacao muito grande dos casos de desaparecimento muitas familias nao chegam as delegacias, e muitas das que chegam nao conseguem fazer o Boletim de Ocorrencia. Existe um mito de que se deve esperar algumas horas para fazer o BO, pois a crianca pode estar na casa de algum amigo ou so perdida. Essas sao horas preciosas que reduzem imensamente a chance de a crianca ser encontrada com vida, afirma a medica Linamara.Quando a busca nao e imediata, se ha espera de 12, 24 ou 48 horas, a probabilidade dessa crianca nao ser encontrada e muito maior. Se a delegacia se recusar a iniciar uma busca imediata, os pais devem buscar o Conselho Tutelar ou a Corregedoria de Policia, complementa Ana Claudia.A dor de um filho perdido A filha de Ivanise, Fabiana Espiridiao da Silva, desapareceu ha 13 anos, quando tinha 14 anos de idade. Apos o episodio, ela fundou a Maes da Se para auxiliar outras maes que passavam pelo mesmo drama.Minha filha sumiu a 120 metros de casa. Nos primeiros meses apos o desaparecimento dela eu estava chegando ao limite da loucura. Nao dormia, nao comia, so tomava cafe e fumava um cigarro atras do outro. Passei uma madrugada procurando por ela pela Praca da Se, na Republica, no Anhangabau. Acontece que nos, enquanto maes, nao estamos preparadas para perder nossos filhos. Estamos preparadas para que eles nos enterrem.A dor de ter um filho desaparecido e muito maior do que a dor de ter um filho morto. Se eu descobrisse que minha filha esta morta, teria um luto real. Teria saudades dela para sempre, mas teria certeza do que aconteceu. Mas eu nao sei, e isso me incomoda o tempo todo. Hoje, minha filha esta com 27 anos, e eu fico me perguntando: Como sera que ela esta? Sera que engordou? Emagreceu? Se esta viva, por que nesses 13 anos nunca deu noticias? Se morreu, por que o corpo nunca foi encontrado?Acontece que quanto mais o tempo passa, mais a dor vai ficando so nossa. As outras pessoas vao esquecendo, vao tocando suas vidas, mas so as maes nunca vao esquecer. O sentimento acaba sendo so nosso. E um vazio, como se
tivessem arrancado parte de mim, porque arrancaram realmente. E algo que nao desejo a ninguem, e por isso e importante a prevencao, por parte dos pais, das escolas e da comunidade.Nos 13 anos de trabalho da Maes da Se, 2.122 pessoas foram encontradas. Delas, 196 foram meninas encontradas mortas. Eu digo a essas maes: Pelo menos sua busca terminou, voce sabe o que aconteceu. Mas em cada uma dessas pessoas que nos encontramos, minha Fabiana vive um pouquinho. Essas maes sao muito importantes. Nos formamos aqui uma familia, unida pelo mesmo sentimento e pelo mesmo objetivo, relata.
Marca muito o imaginario de uma menina comemorar seus 10 anos em Paris!Materia da Revista Espaco Aberto, outubro de 2009Por Mariana Franco Lisbeth Rebollo, professora da Escola de Comunicacoes e Artes (ECA) e atual diretora do Museu de Arte Contemporanea (MAC), recebeu, em 21/8, do Ministerio da Cultura e Comunicacao da Franca, a nomeacao de Cavalheiro das Artes e Letras, em reconhecimento as atividades de divulgacao da cultura francesa realizadas no MAC sob sua diretoria, durante o Ano da Franca no Brasil. Sua relacao com o pais europeu, entretanto, comecou muito antes, ainda na infancia.Lisbeth nasceu na decada de 40, em Sao Paulo, filha de Francisco Rebolo e Lisbeth Krombholz Gonsales. Devido a ocupacao do pai, pintor, cresceu entre artistas, num meio bastante ativo do panorama cultural da epoca. Rebolo fora o fundador do Grupo Santa Helena, associacao de artistas, em sua maioria descendentes de imigrantes, que se encontravam no Palacete Santa Helena, importante para a consolidacao da arte moderna e o movimento pro-criacao do Museu de Arte Moderna (MAM).A Primeira Bienal de Sao Paulo visitei nos ombros do meu pai. Lembro-me de passar no meio de muita gente, vendo algumas obras de arte recorda sobre o evento ocorrido em 1951, do qual o pai foi um dos representantes e expositores.Ela e os pais foram os segundos moradores do bairro do Morumbi, habitando uma chacara arrendada. Nenhum privilegio, lembra ela, ja que o bairro era so mato e terra. Na chacara da familia hospedaram-se alguns amigos do pai, artistas franceses que passavam por momentos dificeis com a recessao do pos-guerra em seu pais. Menina, ja apreciava o som da lingua.Entre os anos de 1955 e 1956, gracas a um premio ganho pelo pai, toda a familia passa um ano e meio viajando por diversos paises da Europa. Assim, ainda crianca, teve o privilegio de conhecer toda a Franca e parte da Europa. Foi o primeiro contato direto que tive com a Europa e com a Franca. Meus 10 anos, comemorei-os em Paris. A festinha foi no hotel em que estavamos hospedados, um hotel pequeno. Estavam la tambem o (Mario) Zanini, pintor e decorador brasileiro, e sua mulher. O pais ainda se reerguia da guerra, mas era tudo muito impactante. E um fato que marca muito o imaginario de uma menina passar seus 10 anos em Paris!Durante a estada na Europa, estudou com professores particulares o necessario para retomar o ginasio (atual ensino fundamental) quando retornasse ao Brasil. A disciplina obrigatoria, porem, era Historia da Arte, conta. O pai fazia questao de que ela visitasse museus e monumentos historicos. Lembro-me de ficar muito impressionada ao entrar na area de exposicao da fase negra de Goya, no Museu do Prado, na Espanha. Visitei o Louvre e o tumulo de Napoleao. Imagine o impacto, quando se e pequena, de ver o lugar onde Napoleao estava enterrado!Durante a viagem, visitaram o pintor e amigo da familia Robert Tatin, que passara uma temporada hospedado na chacara do Morumbi. Para encontrar o amigo, foram a Bretanha (regiao da Franca). La as mulheres ainda usavam roupas tipicas, com chapeuzinhos
altos, de renda branca. Havia tambem muitos campos de macieiras. As macas caiam das arvores e rolavam pela estrada, onde as pegavamos recorda-se. Tambem o sul da Franca, a Costa Azul, era tudo muito impressionante!Lisbeth entrou na USP em 1967, de onde nao mais saiu. Graduou-se em bacharelado e licenciatura no curso de Ciencias Sociais. Seu mestrado e doutorado desenvolveu na area de Sociologia da Arte. Em 1983 passou a trabalhar no MAC e, posteriormente, em 1987, ingressou na carreira docente, na Escola de Comunicacoes e Artes (ECA).A professora retornou a Franca, entre os anos de 1996 a 2000, passando por la pequenos periodos para desenvolvimento de sua pesquisa, em cooperacao Inter-Universitaria, sobre a comunicacao desenvolvida no espaco de exposicoes de arte contemporanea, que originou sua livre-docencia. Voltar ao pais com preocupacoes profissionais, para estudar, ver e aprender com uma cultura tao rica, foi como reatar uma ligacao com aquele espaco, que me fora importante na primeira infancia pondera. A condecoracao do Ministerio da Cultura da Franca vem gracas a exposicoes, seminarios e palestras com especialistas franceses convidados que ocorreram no MAC. Pelo Ano da Franca no Brasil, quatro exposicoes foram montadas: A Franca no MAC, Arte Fragil, Renault, uma aventura moderna e O Mundo sem medida.Fico muito feliz com o reconhecimento ao trabalho. Este premio nao e so meu, mas da USP tambem, pois reconhece a importancia da Universidade com a abertura de espacos em seus museus para essas relacoes internacionais finaliza.
Nem sei me imaginar fora da USP.Materia da Revista Espaco Aberto, outubro de 2009Por Mariana FrancoDesde pequena, Lisbeth Rebollo tinha um gosto espacial pela pesquisa. Mexia nos arquivos do pai, lia documentos e jornais de epoca, organizava-os. Ja naquele tempo gostava de lidar com a informacao ainda nao sistematizada. Ela cresceu num meio privilegiado, tendo desde cedo contato com o mundo artistico. Quando chegou a hora de se decidir por uma graduacao, queria a area de humanas, mas nao tinha certeza quanto ao curso. Na epoca ainda nao existiam os cursos da Escola de Comunicacoes e Artes.Em duvida entre Letras, Filosofia ou Ciencias sociais, recebeu orientacao de seu pai para que fosse conversar com Sergio Milliet, critico de arte, grande humanista e amigo da familia. Lisbeth seguiu as palavras que ele entao proferiu: Se voce tem duvida, faca Ciencias Sociais, porque assim tera uma formacao bastante ampla no campo humanistico e em seguida podera se direcionar para o campo com o qual tem maior afinidade.Assim, ingressou na USP em 1967, onde graduou-se bacharel e licenciada em Ciencias Sociais. Chegando ao mestrado, apresentou a seu professor dois projetos, um sobre arte e outro sobre antropologia. O orientador nao teve duvidas: Nem vou ler o outro para nao ficar com remorso. Faltavam, na epoca, pesquisas no campo da arte, e foi para o estudo da Sociologia em artes visuais que ela se direcionou.Trabalhou, em seu mestrado, sobre a contribuicao do pintor Aldo Bonadei para a arte brasileira. Gracas a sua ligacao com o grupo Santa Helena, Lisbeth conseguiu com a familia do pintor, entao recentemente falecido, toda uma documentacao inedita, sobre a qual pode se debrucar.Lidando com pintura, descobriu muito material sobre critica de arte. Tendo desde pequena proximidade com o critico Sergio Milliet, quis conhecer melhor seu trabalho. Seu doutorado desenvolveu-se entao sobre critica de arte e em torno de Milliet.Em 1983 passa a trabalhar no MAC, onde dirige a Divisao Cientifica, lidando com acervo e pesquisa. Nao havia entao carreira docente nos museus. Desejosa de dar continuidade a carreira e aos estudos, ingressa em 1987 na carreira docente, na Escola de Comunicacoes e Artes. Dentro da ECA, no Departamento de Comunicacoes e Artes, desenvolveu diversas disciplinas e linhas de pesquisa, sempre ligadas a critica de arte e arte contemporanea. Em 1994 foi nomeada para a diretoria do MAC, funcao que desempenhou ate 1998.Na sua livre-docencia, chegou ao campo das exposicoes de arte, completando com ela os assuntos ja abordados em suas teses de mestrado e doutorado. Entre os anos de 1996 e 2000, desenvolve pesquisa sobre a comunicacao no espaco das exposicoes de arte contemporanea, em parceria com uma comissao universitaria francesa. Passa pequenos periodos de tempo em pesquisas na Franca, como que reatando a ligacao com um lugar que ja lhe era importante na infancia.Agora se encontra na diretoria do MAC novamente, em gestao ate 2010. Quando perguntada sobre os motivos de sua ligacao tao longa com a Universidade, diz ser o gosto pelo estudo e pesquisa que a mantem aqui. Estudei e toda minha carreira profissional se desenvolveu aqui. Nem
sei me imaginar fora da USP! Sempre me voltei para a vida universitaria e academica. A universidade e o campo por excelencia para a construcao desse projeto: estudo, pesquisa e divulgacao para o proximo do que voce consegue colher, declara.
de Melo, presidente da Associacao Brasileira dos Magistrados, Promotores de Justica e Defensores Publicos da Infancia e Juventude, o ser humano esta desde sempre relacionado a violencia, e isso afeta nossa capacidade de tolerancia, o que e inadmissivel.A insercao em uma realidade de violencia explica ainda outros resultados surpreendentes da pesquisa feita na Baixada Santista. As adolescentes envolvidas com a prostituicao nao se sentiam exploradas, nem entendiam a exploracao como violencia. Isso porque estao acostumadas a um tipo de sociabilidade que as leva a encarar esse comportamento como natural.Essas meninas nao compartilham da nossa concepcao burguesa ocidental de sexo vinculado ao amor. Para elas o sexo e uma moeda de troca, meio de se obter dinheiro, favor ou protecao, e isso lhes parece comum, explica Tatiana Landini, professora da Unifesp que participou da pesquisa.Para a psicologa Renata Liborio, o trabalho para comecar a reverter a situacao passa por duas linhas. Uma na educacao, na qual a escola deveria trabalhar com as criancas, desde o ensino fundamental, condutas auto protetoras e que as incentivassem a compreender a diferenca entre uma vida sexual desejada e vida sexual abusiva. A outra e a questao cultural, em que a sociedade teria de aprender a nao aceitar esses problemas como naturais, e denunciar o que muitas vezes fica velado.Renata, entretanto, nao deixa de lembrar onde esta a raiz do problema. O problema da exploracao sexual de menores esta ligado aos problemas socioculturais historicos, e dificilmente teremos uma solucao para isso, enquanto estivermos dentro desse sistema economico de extrema exploracao do ser humano, afirma.
recursos pudessem atender a mais pessoas e projetos da Universidade. Ao inves de o Multimeios ser grande e os docentes interessados terem de ir ate ele, muitas vezes nao se adaptando bem a estrutura fixa do estudio, faz-se o contrario: levam-se estudios pequenos ate as unidades, adaptados as necessidades especificas de cada uma delas, explica Gustavo Faria, responsavel pela infraestrutura da CTI.O projeto, da Coordenadoria de Tecnologia da Informacao (CTI) e da Pro-Reitoria de Graduacao, aponta para uma evolucao do ensino, aliado a tecnologia. Ja estao funcionando os centros da Faculdade de Saude Publica (FSP), do Instituto de Fisica (IF), do Centro de Informatica de Sao Carlos (Cisc), da Faculdade de Medicina de Ribeirao Preto (FMRP), do Centro de Informatica de Ribeirao Preto (Cirp) e da Faculdade de Odontologia de Ribeirao Preto (Forp). Ao todo, serao vinte unidades da capital e interior que receberao a estrutura em suas instalacoes ate 2010.O Estudio Multimeios conta com recursos adequados para gravacao de aulas, palestras e experiencias, alem de recursos para edicao e producao de videos e audios pedagogicos. Os CPDigis contam com uma estrutura basica semelhante, composta de sala de videoconferencia, estudio de gravacao, sala de aula inteligente e sala de controles, toda pensada para ser operada por apenas um ou dois tecnicos. Cada unidade, porem, apresenta adaptacoes proprias ao projeto, por conta de suas demandas especificas. O tamanho dos estudios e salas de aula, por exemplo, e variavel.As possibilidades que se abrem a partir desses recursos sao variadas. As aulas podem ser ministradas via videoconferencia, gravadas e exibidas posteriormente, em outras aulas ou disponibilizadas na internet. Turmas de diferentes cidades podem assistir a mesma aula simultaneamente, interagindo com o professor da mesma maneira. Experiencias diversas, montadas em diferentes laboratorios, podem ser transmitidas ao vivo, ao contrario do que seria possivel numa aula presencial, elenca Faria.Em 23 de novembro foram inaugurados, simultaneamente e por videoconferencia, os CPDigis do Cirp e da Forp. Nesta, a ferramenta sera fundamental para o desenvolvimento da Teleodontologia, pois possibilitara o crescimento do Polo de Odontologia Digital Aplicado a Educacao (Podae). Com isso, vai aumentar ainda mais a sofisticacao e a qualidade do material didatico produzido para apoio ao ensino presencial e a distancia, segundo a diretoria da unidade.Daniel Marucci, da area de Tecnologia de Informacao e Comunicacao (TIC) da Faculdade de Saude Publica, onde, em 17 de setembro, foi inaugurado um centro, lembra que a faculdade tem tradicao em ensino a distancia, com cursos em postos avancados fora do campus, que serao certamente beneficiados com a inovacao.O posto avancado de Araraquara ja tem estrutura de videoconferencia e podera em breve se interligar com o servico. As videoconferencias aqui tem sido constantes tambem. Recentemente, por exemplo, um grupo de epidemiologistas da faculdade esteve em conferencia com um grupo de Lyon, explica.