Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. In pede pede, dapibus eget, auctor at, consequat sed, enim. Curabitur imperdiet varius mi. Nullam tempor fringilla arcu.In hac habitasse platea dictumst. Mauris et nisi. Cras eu metus. Etiam vitae felis. Fusce semper facilisis velit. Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas. Suspendisse justo erat, nonummy eu, bibendum nec, iaculis convallis, ante. Vestibulum ante ipsum primis in faucibus orci luctus et ultrices posuere cubilia Curae; Ut auctor metus at dui. Maecenas faucibus, mauris eget gravida tristique, ante eros ullamcorper massa, id fermentum urna ipsum et tellus. Nam lectus massa, convallis id, ornare porta, iaculis et, pede. Elynho, Rodrigao, Fernando, Bruno, Joel, PauloHUUUUUUUUUUUMMMMMMMMMMMMMMMMM...SHAUuhasuHUASHUsauhUAHSUhaushUHASUHuahsuHAUSHUhaush Se quiser escrever um post com resumo, siga o modelo abaixo: Testando 12345566799876543 RIARIARIARIAIRAI hauhauahuah Se quiser escrever um post com resumo, siga o modelo abaixo: AIRAIRAIRAIRAIRAIRAIRI O RESUMO SER ISSO ergegergergergegegerg ergregt erg erg erg erg erg Quebrando os Paradigmas da Educacao Sem duvida estamos vivenciando uma revolucao tecnologica, com o uso constante dos recursos e de ferramentas das tecnologias. Enquanto educadora vejo que a presenca inegavel da tecnologia em nossa sociedade constitui a primeira base para que haja necessidade de sua presenca na escola. Segundo Vieira (2006), os recursos tecnologicos de comunicacao e informacao tem se desenvolvido e se diversificado rapidamente. Eles estao presentes na vida cotidiana de todos os cidadaos, que nao podem ser ignorados ou desprezados. Embora seja possivel ensinar e aprender sem eles, as escolas tem investido cada vez nas Novas Tecnologias de Informacao e Comunicacao (NTICs). Pela enorme influencia que essas NTICs, especialmente a computacao, tem exercido atualmente na educacao e que torna-se necessaria uma reflexao sobre a concepcao de aprendizagem que devera perpassar a utilizacao dessa tecnologia na pratica educativa. No entanto para que essas novas tecnologias gerem mudancas esperadas no processo educativo, jamais devemos utiliza-las de aprendizagem, mas devemos utiliza-las como ferramenta pedagogica. Ferramentas que aprenda e ensine a criar um ambiente interativo que proporcione aos estudantes, a motivacao para investigar, levantar hipoteses, criar argumentacoes, enfim que refine suas ideias iniciais, construindo, a partir disso, seu proprio conhecimento. Nos educadores precisamos nos conscientizar de que a utilizacao desses recursos como metodo unico na educacao nao ira garantir a aprendizagem dos estudantes, pois eles nada sao alem de instrumentos de ensino que estao disponiveis para o processo de construcao de conhecimento, tanto do aluno quanto do professor. Para isso devemos ter clareza do papel das tecnologias como instrumentos que ajudam a construir a forma de o aluno pensar, encarar o mundo e aprender a lidar com elas como ferramentas de trabalho e se posicionar na relacao com elas e com o mundo. Considerando o crescimento acentuado da tecnologia na area educacional e as mudancas na maneira de ensinar, percebemos a necessidade de enriquecer as praticas pedagogicas voltadas para o uso de uma ferramentas que possibilite a interatividade e a comunicacao, tendo o professor como mediador do processo. Blogs: Uma nova forma de interacao na Web De acordo com a criacao do primeiro weblog, tinha como objetivo apresentar os novos