"Eu sou parte de uma equipe, quando venco, nao sou euapenas quem vence. De certa forma termino o trabalho de um grupo enorme depessoas." 1- Mensagem:FUTURO GERENTE2- Escalapara a eleicao. (folha anexa)3- ProjetoConsciencia Negra: Acoes a serem desenvolvidasSugestao devideo: Vista minha peleViagem:Professor Rinaldo, Renato e Joao Paulo (responsaveis)4- EmOutubro: Halloween professoras de Ingles e Viviane da Sala de Leitura AcoesProfessoresque puderem trazer doces para montar a cesta de premiacao.5- ProjetoRotary na Escola E.E. Tolentino Miraglia ciclo de palestras6- PROEMI:R$ 25.000,00a) Viagens: Portugues/Artee Ingles: 1a serie Fisica/Quimica/Matematica: 2a serie Historia/Geografia/ Filosofia/Socio: 3a serie7- AAP SARA 6o ano confirmar se todos digitaram..8- Assuntosdiversos internos: Chaves:as chaves retornarao em seu local para que os professores abram as salas. Oteste anterior nao deu certo. Nao deixe as chaves na mao de alunos, estasdeverao ser passadas na mao do proximo professor. 8oano C TAMIRES FERNANDA SOUZA FERREIRA gravidez de risco, trara atestado. Usodo video em sala de aula: retomaremos as fichas de justificativa de uso, comobjetivos claros e metodologia em sala de aula. NAO E PERMITIDO TRAZER NADA PARACOMER OU BEBER QUANDO FOR PASSAR VIDEO. Qualqueratividade diferente em sala de aula, como passeios, festas entre outros deveraoser comunicados com antecedencia a coordenacao para autorizacao. Fichasindividuais: e de responsabilidade do professor conselheiro deixa-laspreenchidas apos o conselho de classe. Houve professores que NAO preencherampara a reuniao da semana passada. 6o,7o e 8o anos A: professor, como e de conhecimento de todos, alguns alunosdestas salas sao inclusao, procurar se informar sobre as caracteristicas decada um, caso necessite. Pesquise, estude, pois alunos inclusos devem receber omesmo atendimento, porem com adaptacoes curriculares. E lei! Cadernosde sala de ocorrencias: todos os dias, cada professor da primeira aula deverapegar o caderno e levar para a sala de aula, registrar, se houver necessidadeas saidas dos alunos e ocorrencias e o ultimo professor que der aula nesta saladevera traze-lo de volta. Atencao:voces sugeriram entao faca acontecer. Alunosfora da sala: temos visto que alguns professores deixam seus alunos sairem paratomar agua e ir ao banheiro poucos minutos antes do sinal, por favor, controlarisso.9- Papeletas:passar as notas do 3o bimestre. Incluirsignifica promover e reconhecer o potencial inerente a todo serhumano em sua maior expressao: a diferenca.1- Sensibilizacao: O sapinho (motivacao e tudo!)2- Apresentacaoda viagem das professoras Aline e Beatriz (modelo das escolas americanas)3- Projeto Salamanca: questoes norteadoras (em grupos)Videos relacionados:Declaracao de Salamanca - Educacao InclusivaEducacao InclusivaSer diferente e normal 4- Excursoes Ensino Medio definicoes FATEC Beatriz e Viviani (dia 8/noite)e prof Lidia e Terezinha R. (dia 09/manha) 1a,2a e 3a serie Sao Paulo5- ResolucaoSE 53, de 2/10/14 tomar ciencia.6- Assinarlista de presenca os professores convocados no domingo7- Conselhode Classe/serie/termo dia 10/10: Aulaprevista e dada (dia letivo) MANHAENSINO MEDIO (7h30 as 11:00h) TARDEENSINO FUNDAMENTAL (13h00 as 16h30) NOITE( 18 AS 21h30 - Exclusivamente aos professores que trabalham em outra U.E. noperiodo diurno dia letivo/conselho obrigatorio)8- Outrosassuntos: _________________________________________ Coordenadoras Pedagogicas responsaveis: Ana Lucia e Josiane A cada inicio de ano letivo e inevitavelfalar de planejamento. Ao fazer referencia ao que fazer no decorrer do ano quese aproxima, e fundamental olhar para o que foi planejado e realizado no anoanterior e