Curso e Oficina de Artes VisuaisComovejo, ocupo e percebo o meu bairroAs oficinasfazem parte do Projeto Desafios Contemporaneos da FUNARTE e tem o intuito depromover um intercambio entre os saberes do campo das artes visuais e ampliar atematica da arte contemporanea para diversas localidades do pais com aparticipacao de profissionais/artistas atuantes. O eixocentral da proposta e a apresentacao-representacao de um espaco qualquer porquem realmente o conhece a partir de estimulos de percepcao cultural, urbana eartistica, posteriormente representadas por tecnologias digitais. Interessa arelacao espaco-pessoa e a sua forma particular de representa-la. A partir desteexercicio relacional com referencias identitarias, memorias comuns,afetividades, lacos sociais, vida cotidiana e vivencia do espaco, espera-se amanifestacao da percepcao do usuario ou morador sobre seu espaco de forma aenriquecer toda informacao formal ja disponivel sobre ele.Nesta etapado projeto o espaco a ser apresentado sera o entorno das Escolas MunicipaisAnne Frank e Alice Nacif, nos bairros Confisco e Urca, regional Pampulha. Osestudantes destas escolas farao a apresentacao deste espaco e posteriormentesua representacao. A ideia consiste propor exercicios sensoriais estimulandouma percepcao estetica para tal espaco urbano promovendo por meio deferramentas digitais, acoes de carater artistico e simbolico com vistas a umaapropriacao positiva neste espaco da comunidade. Busca-se saber como os estudantes do PEI percebem o espacourbano que ocupam, como o identificam e como o relacionam com o mundo. Osestudantes, alunos, agentes culturais, professores e jovens aprendizes deinformatica, atraves de dinamicas de sensibilizacao e exercicios de percepcaotrabalharao em classificacoes baseadas em folksonomia (ver postagem adiante) eregistros em midias digitais, representando o espaco de forma diferenciada ondea valoracao e o sensorialaparecem como referenciais adicionais possiveis. Intervencoes artisticas locaise virtuais, mapeamentos e registros serao feitos. Os resultados seraocompartilhados pelas redes de relacionamentos na webPara osroteiros de percepcao sensorial identificaremos os espacos de onde vem o vento,onde o vento vem mais forte, de onde vem e para onde vai a agua da chuva, quaise de onde vem os cheiros que sentimos ao andar pelo bairro, que corespredominam nas casas, onde se experimenta sabores e gostos diferentes, onde equem produz o proprio alimento, que texturas diferentes podem ser percebidas nascasas, na rua, nas construcoes e nos objetos urbanos.Para osroteiros de percepcao do uso e apropriacao dos espacos dos bairros identificaremosquais e onde estao as atividades de arte e cultura para os estudantes, quais asatividades esportivas, como e tratado o lixo no bairro, quais as atividades de lazer,quais ruas tem mais crianca, em quais lugares e possivel perceber o cuidado dosmoradores pelo meio ambiente, quais as atividades de trabalho, o que e onde aspessoas passam a maior parte do seu tempo nos dias de folga, quais as pessoas conhecidas por todos nobairro, onde as pessoas mais se encontram durante o dia e durante a noite.A coordenacao sera deMaria Luiza Viana, representante da FUNARTE, professora do curso de Designda UFMG, mestre em Arte e Tecnologia daImagem pela Escola de Belas Artes UFMG e Leonardo Oliveira Gomes, designer de Informacao, mestrando em Arquitetura - UFMG,bacharel em Sistemas de Informacao e professor do curso de pos-graduacaoSistemas Tecnologicos e Sustentabilidade Aplicados ao Ambiente Construido daEscola de Arquitetura UFMG. "De valor a sua