O Governo do Estado do Ceara, por meio da Secretaria da Educacao (SEDUC), vem implementando, desde 1992, o Sistema Permanente de Avaliacao da Educacao Basica do Ceara - SPAECE. O SPAECE avalia as competencias e habilidades dos alunos do Ensino Fundamental e do Ensino Medio, em Lingua Portuguesa e Matematica. As informacoes coletadas a cada avaliacao identificam o nivel de proficiencia e a evolucao do desempenho dos alunos.O SPAECE passa a ter tres focos: Avaliacao da Alfabetizacao - SPAECE-Alfa (2o ano). Avaliacao do Ensino Fundamental (5o e 9o anos) e Avaliacao do Ensino Medio (1a, 2a e 3a series). A idealizacao do SPAECE-Alfa surge em decorrencia da prioridade do atual governo na alfabetizacao das criancas logo nos primeiros anos de escolaridade, expressa atraves do Programa Alfabetizacao na Idade Certa (PAIC). O SPAECE-Alfa consiste numa avaliacao anual, externa e censitaria, para identificar e analisar o nivel de proficiencia em leitura dos alunos do 2o ano do Ensino Fundamental das escolas da Rede Publica (estaduais e municipais), possibilitando construir um indicador de qualidade sobre a habilidade em leitura de cada aluno, o qual permite estabelecer comparacoes com os resultados das avaliacoes realizadas pelos municipios e pelo Governo Federal (Provinha Brasil). A Avaliacao do Ensino Fundamental, de natureza censitaria, dando continuidade a serie historica do SPAECE, manteve-se com periodicidade bianual, intercaladas aos ciclos do Sistema Nacional de Avaliacao da Educacao Basica - SAEB. A referida avaliacao e realizada nas series finais de cada etapa do Ensino Fundamental, com a finalidade de diagnosticar o estagio de conhecimento, bem como analisar a evolucao do desempenho dos alunos do 5o e 9o anos e os fatores associados a esse desempenho, produzindo informacoes que possibilitem a definicao de acoes prioritarias de intervencao na Rede Publica de ensino (estadual e municipal).A Avaliacao do Ensino Medio, realizada anualmente de forma censitaria nas tres series deste nivel de ensino, envolve todas as escolas da Rede Estadual de ensino e seus anexos, localizadas nos 184 municipios cearenses.O conjunto de informacoes coletadas por esta avaliacao permite montar um quadro sobre os resultados da aprendizagem dos alunos, seus pontos fracos e fortes, e sobre as caracteristicas dos professores e gestores das escolas estaduais. Em se tratando de uma avaliacao de caracteristica longitudinal, possibilita ainda acompanhar o progresso de aprendizagem de cada aluno ao longo do tempo.ObjetivosEsse sistema tem por objetivo fornecer subsidios para formulacao, reformulacao e monitoramento das politicas educacionais, alem de possibilitar aos professores, dirigentes escolares e gestores um quadro da situacao da Educacao Basica da Rede Publica de ensino. In episodio 35 In episodio 1 In episodio 37 In episodio 1 In episodio 38 In episodio 1 In episodio 39 In episodio 37 In Opening In episodio 1 Ha muito tempo, num reino distante, viviamum rei, uma rainha e sua filhinha, a princesa Branca de Neve. Suapele era branca como a neve, os labios vermelhos como o sangue eos cabelos pretos como o ebano.Um dia, a rainha ficou muito doente e morreu. O rei,sentindo-se muito sozinho, casou-se novamente.O que ninguem sabia e que a nova rainha era uma feiticeiracruel, invejosa e muito vaidosa.