Reflexao - 2 Semestre Com este curso passei a valorizar ainda mais a educacao. Descobri nas leituras que fiz na internet e nos textos oferecidos pelos professores que a educacao se encontra ainda precaria mas que hoje mais pessoas tem acesso a ela. Descobri que nao e tao dificil dar conta de estudar, trabalhar e atender minha familia. Na disciplina de Escolarizacao, Espaco e Tempo na Perspectiva Historica juntamente com Infancia de 0 a 10 anos muitas descobertas eu fiz pois estudamos a historia da educacao no Brasil construindo uma linha do tempo de forma cronologica. Nesta disciplina tambem realizei a linha do tempo a partir de minha historia de vida. Foi muito interessante e importante trabalhar com as minhas memorias. Partindo deste trabalho criei o memorial de minha infancia que ficou emocionante. Com esta disciplina conheci o trabalho maravilhoso da Escola da Ponte, anteriormente nem sabia de sua existencia e hoje ja li muito sobre ela. Fiz a leitura do Manifesto dos Pioneiros e analisei partes do texto e entao conheci alguns nomes famosos na historia da educacao no Brasil (Fernando de Azevedo, Roquette-Pinto ,..). Atraves da montagem de verbetes referentes a Cronologia da Educacao no Brasil tive acesso a varios textos interessantes e uteis para enriquecer meu conhecimento. Com a disciplina de Fundamentos da Alfabetizacao relembrei e refleti sobre anos atras onde trabalhei com alfabetizacao na 1a serie. Muitos anos me dedicando a 1a serie li e participei de encontros que falavam sobre Emilia Ferreiro e os niveis de alfabetizacao (pre-silabico, silabico e alfabetico). Entrei em conflito com estas novas ideias, foi dificil entende-las mas nao desisti e as coloquei em pratica, lembro bem que estava com muito medo que alunos nao aprendessem a ler e escrever pois do jeito que eu trabalhava conseguia alfabetiza-los, o jeito era ensinando letra por letra e juntando por silabas. Nesta disciplina refleti sobre alfabetizacao e letramento. Fiz comentarios sobre trechos de alguns capitulos do livro Psicogenese da Lingua Escrita que tratava da construcao do conhecimento. Realizei uma entrevista para detectar o nivel de alfabetizacao mas esta atividade nao me foi novidade pois por ter alfabetizado por alguns anos e conhecer estes niveis esta atividade nao foi novidade. Analisei o metodo de alfabetizacao analitico e o sintetico. Acredito que o sintetico esteja associado ao behaviorismo e o metodo analitico a Gestalt, termos esses que conheci na disciplina de Desenvolvimento e Aprendizagem sob o Enfoque da Psicologia. Nesta disciplina conheci melhor sobre Piaget e refleti sobre contribuicoes da Epistemologia Genetica. Participamos de uma trilha de atividades, foi bem legal. Tambem conheci melhor Freud , onde assistimos a um excelente filme Freud, alem da alma e identificamos diversos conceitos (Inconsciente, repressao, complexo de Edipo, transferencia, sintoma, metodo de hipnose, associacao livre, sonhos) Refletimos sobre os conceitos ego, id e superego em sala de aula e na relacao professor e aluno. Freud destaca a importancia da relacao professor-aluno. E necessario que o professor saiba lidar emocionalmente com seus alunos, pois depende muito desse relacionamento, estabelecer um clima favoravel a aprendizagem. Neste semestre houve atividades do forum que