sua principal funcao junto aos indigenas brasileiros. 5) No seculo xvll as instituincao nescessitavam a renovar para atender os novos ideais iluministas em ascencao,dessa forma re-estruturam em seu nivel de organizacao ,de forma q o sistema da educacao fosse organico,submeter-se ao controle publico e particula-se em diversos graus e ordens. A partir da citacao acima descreva se o insino atual atende essas demandas, explicando-as.6) A historia da educacao infantil no brasil e marcada pela desigualdade social q sempre ezistiu no nosso pais.cite dois modelos de intituicao educacionais voltada a crianca, vigentes no brasil no segulo xlx.7) Com relacao a educacao proposta para o seculo xlx,paises da Europa adotavam um curriculo q dava enfase da atividades dos alunos,a saber:apresentavam-se de inicio objeto simples para chegar ao mas complexos partia-se do conhecimento para desconhecido,do concreto para o abstrato,do particular para geral.A partir dessa visao curricular uma relacao com o currico adotado atualmente no brasil para series iniciais,fundamentando seu ponto de v XxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxProva Presencial De Historia da Educacao 01- Apartir da seguinte citacao sobre a educacao do seculo 17,contido no seu livro de Historia da educacao a saber; ao imitar regras de comportamento Habitos linguagem relacoes sociais uso do corpo, a burguesia em ascensao ia criando seus rituais de reconhecimento e distincao fazendodeste processo uma maneira a construir a sociedade civil. estabeleca uma relacao apartir desta citacao com os dias atuais apontando quais formas de reconhecimento educacional adotamos e damos mais valor atualmente no Brasil. 02-Pensando na didatica magna de Comenius que pretendia uma educacao baseada na ciencia e funcionando como salvadora da humanidade ao construir o homem virtuoso. Proponha duas atividades didaticas que voce considera eficaz para formacao do homem virtuoso. 03- Na didatica magna de comenius o autor propoe organizar a escola em quatro principais sequencias educacionais a saber A-escolas maternais B-escola para meninice C-escola de latin D-academia para juventude ;apartir desta divisao estabeleca uma relacao com os niveis de ensino que existem atualmente no Brasil. 04-Apartir da didatica magna de comenius que pretendia uma educacao baseada na ciencia e funcionando como salvadora da humanidade ao construir o Homem virtuoso sem distincao de sexo ou classe social estabeleca uma relacao com este ideal, e os principais objetivos da educacao publica brasileira atual aponte igualdades e diferencas. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx1-Quais elementos fundamentais devem compor um projeto segundo Severino 2000? 2-O que e Nova Escola? 3-Aponte as condicoes de possibilidade p/o surgimento das pesquisas politico-demograficas sobre a infancia. 4-No texto,sao apontados dois diferentes tipos de analise a partir dos quais se podem realizar pesquisas na area educacional: as analises internas e externas.Caracterize cada uma delas. Prova de Historia da Educacao 1-Na didatica magna de comenius o autor propoe organizar a escola em quatro principais sequencias educacionais a saber A-escolas maternais B-escola para meninice C-escola de latin D-academia para juventude ;apartir desta divisao estabeleca uma relacao com os niveis de ensino que existem atualmente no Brasil. 2-Apartir da didatica magna de comenius que pretendia uma educacao baseada na ciencia e funcionando como salvadora da humanidade ao construir o Homem virtuoso sem distincao de sexo ou classe social estabeleca