sede da populacao...Aguas que caem das pedrasNo veu das cascatasRonco de trovaoE depois dormem tranquilasNo leito dos lagosNo leito dos lagos...Agua dos igarapesOnde Iara, a mae d'aguaE misteriosa cancaoAgua que o sol evaporaPro ceu vai emboraVirar nuvens de algodao...Gotas de agua da chuvaAlegre arco-irisSobre a plantacaoGotas de agua da chuvaTao tristes, sao lagrimasNa inundacao...Aguas que movem moinhosSao as mesmas aguasQue encharcam o chaoE sempre voltam humildesPro fundo da terraPro fundo da terra...Terra! Planeta AguaTerra! Planeta AguaTerra! Planeta Agua...Agua que nasce na fonteSerena do mundoE que abre umProfundo grotaoAgua que faz inocenteRiacho e desaguaNa corrente do ribeirao...Aguas escuras dos riosQue levam a fertilidade ao sertaoAguas que banham aldeiasE matam a sede da populacao...Aguas que movem moinhosSao as mesmas aguasQue encharcam o chaoE sempre voltam humildesPro fundo da terraPro fundo da terra...Terra! Planeta AguaTerra! Planeta AguaTerra! Planeta Agua...(2x)Vocessabem que o ser humano e o maior responsavel pelos desequilibrios ambientais. Quemdeseja relatar que acoes causam tais desequilibrios? Noquadro abaixo registre suas conclusoessobre o desequilibrio ecologico. Se organizem em duplas e comecem a escrever umapequena historia sobre desequilibrio ambiental e que, ao final da mesma,relatem uma solucao ao problema encontrado. Sejam criativos!Depois, transcrevam essa historia escrita para umahistoria ilustrada em quadrinhos. Vamos fazer um painel com todas as historiasproduzidas por voces e expor na escola para que todos conhecam o trabalho desenvolvido na turma. 1 Equipe:Montar no Power Point aletra da musica com imagens que mostrem a realidade 2 Equipe:Elaborar uma poesia com otema trabalhado na musica 3 Equipe Montar um acrostico usando afrase:TERRA! PLANETA AGUA e fazera ilustracao Escrever um texto sobre:A agua esta presente em muitos momentos da nossa vida:4 Equipe Elaboraruma parodia que trata da preservacao ambiental Vamos apresentar os trabalhos de cadaequipe Agora voces irao fazer uma pesquisa sobre orisco da escassez da agua que o mundoenfrenta. A pesquisa podera ser realizada atraves dos sites abaixo ou outro quevoces escolheram. http://www.socioambiental.org/esp/agua/pgn/http://www.metodista.br/cidadania/numero-41/falta-de-agua-sera-problema-mundial-para-o-seculo-xxi/http://blogdireitodoambiente.blogspot.com.br/2008/05/probl.htmlVoces sabem o que e umaexpedicao investigativa? Deixar que coloquem ... Explicar o que e umaexpedicao investigativa. Vamos fazer uma expedicao investigativa para observaremas ruas e patios o que encontram jogadosna natureza que pudesse ser reutilizado. Nesta expedicao vamos recolherpequenos objetos que foram jogados no meio que poderiam ter sido colocados paraa reciclagem. Voces sabem a importancia e a necessidadedo ser humano preservar o ambiente onde vivem. Podem perceber a importancia e anecessidade do ser humano preservar do ambiente onde vivem. Comosera que esta sendo tratado o ambienteque estamos observando? Como voces estao vendo a conscientizacao e aimportancia de cada um tratar com respeito a natureza? O que perceberam naexpedicao investigativa? Vamospara a sala de informatica da escola para acessar diversos sites para conheceros projetos que buscam a preservacao Ambiental. Aposconhecer os projetos vamos fazer um grande circulo para relatar sobre os projetos que mais chamou atencao; E HORA DE REGISTRAR! Registrem no caderno este relato para queposteriormente possa ser trabalhado em sala de aula;Realizaruma pesquisa para conhecer os paises mais poluidores do mundo. Localizem os mesmos no mapa-mundi, pintar e organizaruma legenda; Vamoscolocar a imaginacao em acao Criar um painel utilizando o mapa-mundi Montaro painel utilizando a ampliacao domapa-mundi. Vamos nomear