Planejamento e na descricao escreva Modulo 3 Aula 3 - Atividade 2. Libere para publicacao e disponibilize o envio de comentarios. Atividade 03: Implementacao da acao na escola (Essa implementacao sera feita numa proxima etapa do nosso curso)Atividade 04: Analise de Experiencias Forum (Essa atividade sera feita numa proxima etapa do nosso curso) Dia 15/04/2011 Reuniao com a coordenadora do curso Carmem Granja- Carga Horaria: 4 horas presenciais I Avaliacao geral do encaminhamento do projeto na escolaII Dinamica de grupoSemana 4 e 5: dia 26 e 29/04/2011- Carga Horaria: 4 horas presenciais e 2 a distanciaI - Conteudo: Conteudo que sera trabalhado nesta aula: Acoes na EscolaAcoes pedagogicas que podem ser desenvolvidas na escola com o objetivo de implementar mudancas no processo de ensino e aprendizagem, valorizando metodologias que propiciem o desenvolvimento da criatividade, a capacidade de resolver problemas, a autoria do aluno, a autonomia, para o desenvolvimento do raciocinio critico do aluno, para a conscientizacao dos seus direitos e deveres e, consequentemente, para a sua emancipacao. Projetos de aprendizagem: caracteristicas, etapas, condicoes necessarias, explorar exemplos de projetos de aprendizagemGoogle Docs trabalhando com a producao de um texto coletivoII - Atividade(s): Atividade 01: Forum Projetos de AprendizagemRelate a sua proposta , principais dificuldades, parcerias ,acoes bem sucedidas e participacao no desenvolvimento de Projetos de Aprendizagem Este sera um espaco para sugestoes, duvidas, criticas, recursos da web 2.0 e do classmates que serao utilizados,enfim, de troca entre os professores participantes.Atividade 02: Acoes na Escola Planejamento ( Continuacao)Continuacao do planejamento de uma acao pedagogica a ser implementada com os alunos na escola, usando os recursos do laptop e da web 2.0, aliados a estrategias que tenham como referencia a pedagogia problematizadora, valorizando aspectos como: autonomia, cooperacao, interacao intensa, autoria, flexibilidade, atitude investigativa, possibilidade de escolha por interesses, busca de integracao de campos diferenciados de conhecimento, trabalho em rede.Durante o desenvolvimento dessa atividade, voces poderao buscar o apoio do seu formador. Para que a troca de informacoes entre voces seja rapida e produtiva voces poderao utilizar a lista de discussao criada no modulo 2, email, um forum na plataforma Eproinfo, entre outras ferramentas de interacao que voces podem escolher junto com seu formador e/ou colegas parceiros.E desejavel que a sua proposta de acao pedagogica seja interdisciplinar, sendo assim, voce podera formar um grupo com outros professores cursistas para elaborar o planejamento da acao de forma colaborativa.O Google Docs sera utilizado como espaco para registro desse trabalho. Nele voce ira elaborar o esboco do planejamento da sua acao, ler comentarios do seu formador, fazer ajustes e complementacoes no trabalho, receber sugestoes do formador e dos seus colegas e registrar resultados. Endereco do Google Docs: https://docs.google.com/document/d/1acP4u6kYsT0BrFuML3MHPRPRV6XSBhBUYpnpYNyUF7s/edit?hl=pt_BR#Ao longo do planejamento e execucao da acao, especialmente se a opcao de voces for por implementar um Projeto de Aprendizagem (PA), e fundamental que voce seja um companheiro do trabalho dos alunos, visto que, nesse caso, eles deverao participar ativamente da etapa de planejamento da acao (ver etapas de desenvolvimento de um PA). desafiando, orientando e reajustando os processos desenvolvidos com e por eles; identificando, durante as praticas pedagogicas, os aspectos