23/09/2011A POPULACAO AFRICANA E O CRESCIMENTO POPULACIONALAula expositiva com slides. Destaquei os principais aspectos que contribuem para a precaria condicoes de vida dos africanos a exemplo da fome, doencas epidemicas, como Tuberculose, a Malaria e a Aids, a falta de assistencia medica e de condicoes higienicas e sanitarias. Alem disso, guerras etnicas diminuem a expectativa de vida. Na sequencia os educando fizeram uma atividade do livro didatico. Em seguida fiz a correcao da atividade para tirar as duvidas que surgiram. 13/09/2011PARALISACAO DOS PROFESSORES 16/09/2011CULTURA AFRO-BRASILEIRA, INVESTIMENTO ESTRANGEIRO E DESENVOLVIMENTO ECONOMICO.No primeiro momento abordei a importancia da cultura afro para o Brasil, salientando que os africanos nos deixou riquezas culturais imensuraveis. Citei a copoeira, o samba, as comidas tipicas, a exemplo do acaraje,carurum mungunza, as manifestacoes religiosas como o candomble, etc. Enfatizando o respeito que devemos ter para com todos. Em seguida a turma foi dividida em dois grupos, que ficaram com textos sobre a culinaria da Africa e a capoeira. Foi feita a leitura do texto e socializacao das ideias dos educandos. Na sequencia fiz uma explanacao sobre os principais parceiros economicos da Africa. Salientando o interesses que esses paises tem no petroleo africanos. Apos a esxplicacao, os alunos fizeram uma atividade para melhor fixacao do conteudo. 27/09/2011O RURAL E O URBANO NO CONTINENTE AFRICANOFiz um esquema no quadro destacandonos principais caracteristicas da urbanizcao da Africa.* A maioria da populacao africana vive na zona rural;* As taxas de natalidade no continente africano sao as mais elevadas do mundo;* A acelerada urbanizacao provoca problemas como falta de moradias e proliferacao de doencas. Ha necessidade de mais investimentos publico em infraestrutura;* Um dos grandedesafios da Africa e inserir seus jovens no mercado de trabalho e fornecer-hes educacao universal de qualidade.Expliquei cada ponto, perguntando aos educandos a opiniao deles acerca do exposto. Alguns participaram, outros preferem calar nesse momento de socializacao de ideias.Costa do Marfim 2009/2011AFRICA UM CONTINENTE DE CONTRASTES.No primeiro momento fiz a correcao da atividade da aula anterior e na sequencia, os educandos sentaram em dupla para fazer uma atividade avaliativa com todos os conteudos trabalhados nessa unidade com o objetivo de verificar a aprendizagem e o nivel de interpretacao de textos, mapas e graficos. Em seguida solicitei que os alunos escrevessem sobre a nova visao que formaram sobre a Africa. 26/08/2011SORRISO NEGROOuvimos a musica "Sorriso Negro" (Fundo de Quintal)e em sequencia os alunos leram a letra da musica em voz alta e os convidei pata comentarem sobre o conteudo abordado. Salientei a Importancia que o negro tem para o mundo e como deve ser respeitado como qualquer outro ser humano. Em seguida, solicitei que os educandos construissem um texto critico com embasamento na musica.Sorriso NegroFundo de QuintalUm sorriso negroUm abraco negroTraz felicidadeNegro sem empregoFica sem sossegoNegro e a raiz de liberdade 2xNegro e uma cor de respeitoNegro e inspiracaoNegro e silencio e lutoNegro e a solidaoNegro que ja foi escravoNegro e a voz da verdadeNegro e destino e amorNegro tambem e saudadeUm sorriso negroUm abraco negroTraz felicidadeNegro sem empregoFica sem sossegoNegro e a raiz de liberdadeNegro e uma cor de respeitoNegro e