vinte vezes e afastado de sua funcao publica no Departamento Administrativo de Saude Publica (DASP). Valerio Konder morreu em fevereiro de 1968, apos seis meses num leito hospitalar. Foi casado com Ione Coelho com quem teve tres filhos: Leandro Konder, Rodolfo Konder e Luiza Eugenia Konder. http://pt.wikipedia.org/wiki/Val%C3%A9rio_Konder acesso em 18 de fevereiro de 2012. movimentos sociais do Brasil. 4.2 Makarenko nos principios filosoficos e pedagogicos do MST. Diante de seu exemplo e de sua tentativa de construir uma nova educacao para um novo homem Makarenko foi apropriado por movimentos sociais aqui no Brasil. Entre eles, e o mais conhecido, o MST Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra27. Esse movimento reivindica entre suas referencias educacionais a obra de Makarenko, onde em suas diversas instituicoes de ensino afirma aplicar a concepcao makarenkiana, por exemplo, nas escolas dos diversos assentamentos espalhados pelo Brasil e em particular no Instituto de Educacao Josue de Castro - IEJC pertence ao Instituto Tecnico de Capacitacao e Pesquisa da Reforma Agraria ITERRA. O Instituto e uma Escola do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra MST e ministra varios cursos de capacitacao. O documento Metodo Pedagogico elaborado pelo ITERRA e baseado no caderno de educacao no 8 que e um dos documentos mais importantes do MST: (...) Caderno de Educacao n. 8, produzido pelo Setor de Educacao do MST e que apresenta na propria capa (rodape): Reforma Agraria: semeando educacao e cidadania. Esse documento surgiu da necessidade de reedicao do Boletim da Educacao n. 1, Como deve ser uma escola de assentamento, escrito em agosto de 1992, pois o referido Boletim foi o mais citado, num levantamento realizado junto ao Coletivo Nacional do Setor de Educacao, como um dos materiais mais importantes para o estudo e divulgacao da proposta de educacao do MST nos estados. (1999: 3). (RABELO, 2005, p.112) Detectamos atraves de Rabelo (2005) a enorme importancia desse referido documento por conter seus principios filosoficos e pedagogicos. A autora no capitulo 3 de sua tese de doutoramento faz uma analise minuciosa e exaustiva deste Caderno de Educacao no 8 do MST, e este sera utilizado por nos para identificar os pressupostos do setor de educacao do MST, e qual a influencia da teoria de Makarenko sobre os mesmos. Temos como suporte para tal tarefa a tese da professora Josefa Jackline Rabelo que em seu terceiro capitulo examina em 27 O Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra, o MST, foi criado formalmente no Primeiro Encontro Nacional de Trabalhadores Sem Terra, que aconteceu de 21 a 24 de janeiro de 1984, em Cascavel, no estado do Parana. (CALDART, 2003, p.51) 28 Cadernos do ITERRA, Ano IV - No 09, dezembro de 2004. Instituto de Educacao Josue de Castro. Metodo Pedagogico. detalhes os tais pressupostos filosoficos e pedagogicos da chamada Pedagogia do Movimento29. Segundo Rabelo (2005, p.111) o chamado caderno no 8 e um importante documento citado na maioria das publicacoes sobre a educacao do MST, portanto justificamos o nosso recorte por esse material. Todavia antes iremos analisar e listar alguns autores que por diversos vieses tem textos, artigos, dissertacoes e teses acerca