HA MILHARES DE ANOS, NUMATERRA BEM DISTANTE, VIVIA UM HOMEM CHAMADO NOE. NOE E SUA FAMILIA ERAM FELIZES,PORQUE AMAVAM A DEUS.MAS NEM TUDO NA CIDADE ONDE NOE MORAVA ERA BOM. AS PESSOAS BRIGAVAM E FAZIAMMUITAS COISAS MAS.UM DIA, DEUS FICOU CANSADO DE VER A TERRA QUE ELE TINHA CRIADO SENDO TAOMALTRATADA PELOS SEUS MORADORES, E OS HOMENS, OS QUAIS ELE HAVIA FEITO COMTANTO AMOR, SEREM TAO MAUS. ENTAO DEUS DECIDIU DESTRUIR A TERRA COM UMA CHUVABEM FORTE, UM DILUVIO.MESMO ESTANDO TRISTE COM OS MORADORES DA TERRA, DEUS SE LEMBROU DE NOE, QUE ERAUM BOM HOMEM, E PROMETEU QUE SALVARIA A ELE E A SUA FAMILIA. PARA ISSO, ELEORDENOU: "NOE, CONSTRUA UM BARCO BEM GRANDE E ENTRE NELE COM SEUS FILHOS,SUAS FILHAS, SEUS NETOS E OS SEUS PARENTES.TAMBEM COLOQUE DENTRO DESTA ARCA UM CASAL DE CADA ANIMAL QUE HA SOBRE ATERRA".E ASSIM NOE FEZ. MAS ENQUANTO ELE CONSTRUIA O GRANDE BARCO, AS PESSOAS RIAM, OCHAMAVAM DE LOUCO. "CHOVER? QUE IDEIA ABSURDA! NUNCA CHOVEU..."DIZIAM ALGUNS. MAS NOE CONTINUAVA ALERTANDO AOS HOMENS SOBRE O QUE IRIAACONTECER.E UM DIA, QUANDO A ARCA FICOU PRONTA, NOE ENTROU NELA COM SUA FAMILIA E OSANIMAIS. UM ANJO TRAVOU A PORTA DO BARCO DO LADO DE FORA, E ENTAO COMECOU ACHOVER...FOI UMA CHUVA MUITA FORTE, QUE TRANSBORDOU RIOS, ENCOBRIU CASAS E MONTANHAS. OPOVO MAU, DESESPERADO E COM MEDO, PEDIA SOCORRO A NOE. MAS ELE NAO PODIA ABRIRA ARCA. ERA TARDE DEMAIS.O DILUVIO DUROU 40 DIAS, E TODOS OS QUE VIVIAM NA TERRA, MORRERAM. MENOS NOE,SUA FAMILIA E UM CASAL DE CADA ANIMAL, QUE FICARAM POR TODO ESSE TEMPO SEGUROSDENTRO DA ARCA.QUANDO A CHUVA PAROU E AS AGUAS BAIXARAM, ELES SAIRAM DO BARCO, E NOE AGRADECEUA DEUS. DEUS O ABENCOOU E FEZ UMA ALIANCA: DISSE QUE NUNCA MAIS A TERRA SERIADESTRUIDA POR UM DILUVIO.ENTAO ELE COLOCOU NO CEU UM LINDO ARCO-IRIS, COMO UM SINAL, PARA QUE TODA VEZQUE OLHARMOS PARA O ARCO COLORIDO ENTRE AS NUVENS, ESTEJAMOS NOS LEMBRANDO DAPROMESSA. PROJETO PARA ANOS INICIAISTEMA: ProfissoesTITULO: Quem faz o que?PERIODO DE DURACAO:aproximadamente 7 diasJUSTIFICATIVA: O tema Profissoes busca propor discussoes que valorizem osdiferentes tipos de trabalho como forma de expressao cultural. Com essespressupostos a serem estudados a crianca passara a conhecer o perfil doprofissional no mercado de trabalho atual, as diversidades de profissoes e suascontribuicoes na sociedade, favorecendo a construcao da identidade pessoal comnovas perspectivas e projetos de vida; relacionando as com a profissao de seusfamiliares.A crianca desde muito cedo apresenta grande interesse pelavida do adulto, e e desse modo que asprofissoes aparecem com frequencia em suas brincadeiras do faz de conta.Enquanto as criancas brincam, elaboram e reelaboram as profissoes colocando nolugar dos pais ou do professor. Explorar esse tema dentro do ambiente escolar e muito importante porque possibilita ampliaro conhecimento dos alunos com relacao as diversas profissoes e tambem colaborarpara que todas desenvolvam atitudes de respeito e cooperacao com as pessoas emsuas diferentes funcoes.Os parametros curriculares valorizam o tema transversal apartir desde principio as criancas valorizam e respeitam as diversas profissoesdo nosso municipio. O tema profissoes busca propor discutir entre as criancas para que essas possam conhecer as profissoes dos proprios