AAcademiade Estudos Juridicosorganizou um curso especifico para provas orais da MagistraturaEstadual, a ser realizado em Brasilia, nos dias 11 a 14 de junho de2015.AAEJUR e uma escola especializada na preparacao para a fase oral ee composta por Professores com ampla experiencia na orientacao dealunos para essa fase do certame.APROVACOES:Onosso curso tem foco especifico na preparacao de candidatos paraprovas orais de concursos juridicos, destacando-se os seguintesresultados:-100% de aprovacao nos seguintes concursos: TRF1 (2014); TJDFT(2014); MPAC (2014); MPF (2013); TRF 2a Regiao (2013), TRF 3aRegiao (2013 e 2014), TRF 5a Regiao (2013); AGU - Advogado daUniao (2012); MPGO (2012), DPE--SC (2013); DPE- PR (2013); DPE-SE (2013); DPE ES (2013); MPE- AL (2013); MPE- AP (2013); TJDFT(2013); MPTO (2013); Delegado da Policia Federal (2013); DPDF(2013); BACEN Procurador (2014); AGU Procurador Federal(2014); MPPR (2014); TJRS (2014); TJPR (2014); Procurador do DistritoFederal (2014) e MPGO (2014). 1o,3o e 4o colocados na Prova Oral do Concurso de Juiz Federal do TRF1(2014).-25 dos 58 aprovados no TRF 1 foram alunos da AEJUR. 4dos 7 candidatos aprovados no concurso de Juiz de Direito do TJDFT(2014) foram alunos AEJUR.-1o colocado na Prova Oral do Concurso de Procurador do Estado deGoias (2014);-2o colocado na Prova Oral do Concurso de Promotor de Justica doEstado de Goias (2014);- 2o colocado na Prova Oral do Concursode Procurador da Fazenda Nacional (2013);- 3a colocada na Prova Oral DPE-PR(2013);- 6o e 7o colocados na Prova Oral do Concurso da DPE-TO(2013);- 1acolocada na Prova de Tribuna do Concurso da DPE-TO (2013);-1o colocado na prova oral de Juiz de Direito do TJDFT (2013);-1o, 2o e 3o colocados na prova oral de Defensor Publico doDF (2013).NOSSAPROPOSTANossaproposta consiste em intenso treinamento pratico personalizado paraa prova oral, no qual o aluno tera a oportunidade de aprimorara sua habilidade neurolinguistica e, assim, desenvolver aarticulacao de ideias perante a banca examinadora, incorporando aforma correta de conduzir a prova. Mediante encontros presenciais, ocandidato e exposto a situacoes muito semelhantes ao queencontrara na prova oral, em um trabalho com enfase nos seguintespontos:a)Recursos Linguisticos (verbais e nao verbais): o olhar, a postura,os gestos, a enfase, a entonacaoe a velocidade da fala;b)Articulacao e exposicao de ideias: montagem da estrutura daresposta adequada, brainstormmental, sincronizacao entre fala e gesticulacao, interacao comos examinadores e apresentacao de ideias;c)Palavras, expressoes e condutas a serem evitadas;d)Administracao da ansiedade e potencializacao do desempenho docandidato;e)Dicas para driblar eventual momento de branco;f)Administracao de momentos de tensao, especialmente quando ocandidato nao sabe a resposta;g)Gestao do tempo da resposta;Ametodologia nao descuida de uma abordagem juridica, comoferecimento e discussao de espelhos para as respostas, bem comoapresentacao do conteudo esperado para cada questionamento.Ademais, atentos ao fato de que uma prova oral requer uma preparacaodiferenciada, os professores expoem dicas de estudos para as ultimassemanas que antecedem o exame.CURRICULODOS PROFESSORES:DanielMesquita dos Santos. Procuradordo Estado do Parana com atuacao perante os Tribunais Superiores.Aprovado nos concursos para Defensor Publico do Distrito Federal(2013); Advogado da Caixa Economica Federal (2010); Analista doMinisterio Publico da Uniao (2010). Graduado em Direito naUniversidade de Brasilia (UnB). Especialista em Direito, Estado eConstituicao. Pos-graduando em Advocacia Publica pelaFaculdade de Direito de Coimbra (Portugal) em parceria com oInstituto Democratico de Direito (IDDE). Professorda