ideologicoA EaD caracteriza-se pelo estabelecimento de uma comunicacao de multiplas vias, suas possibilidades ampliaram-se em meio as mudancas tecnologicas como uma modalidade alternativa para superar limites de tempo e espaco. Seus referenciais sao fundamentados nos quatro pilares da Educacao do Seculo XXI publicados pela UNESCO, que sao: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser[2].Assim, a Educacao deixa de ser concebida como mera transferencia de informacoes e passa a ser norteada pela contextualizacao de conhecimentos uteis ao aluno. Na educacao a distancia, o aluno e desafiado a pesquisar e entender o conteudo, de forma a participar da disciplina.SistematicaNesta modalidade de ensino estudantes e professores nao necessitam estar presentes num local especifico durante o periodo de formacao. Desde os primordios do ensino a distancia, utiliza-se a correspondencia postal para enviar material ao estudante, seja na forma escrita, em videos, cassetes audio ou CD-ROMs, bem como a correccao e comentarios aos exercicios enviados, depois de feitos pelo estudante. Depois do advento da Internet, o e-mail e todos os recursos disponiveis na World Wide Web tornaram-se largamente utilizados, ampliando o campo de abrangencia da EaD. Em alguns casos, e pedido ao estudante que esteja presente em determinados locais para realizar a sua avaliacao. A presencialidade e muitas vezes necessaria no processo de educacao.Modalidade e nao um metodoA Educacao a distancia e uma modalidade e nao um metodo pois metodo significa processo de tecnica, e tambem nao enquadra na categoria de metodologia. Ela pode ser aplicada em diversas concepcoes e metodologias de educacao; dizer que ela e um metodo e limita-la.A EaD caracteriza-se pelo estabelecimento de uma comunicacao de multiplas vias, suas possibilidades ampliaram-se em meio as mudancas tecnologicas como uma modalidade alternativa para superar limites de tempo e espaco.O professor como mediador no EADNesse processo de aprendizagem, assim como no ensino regular o orientador ou o tutor da aprendizagem atua como "mediador", isto e, aquele que estabelece uma rede de comunicacao e aprendizagem multidirecional, atraves de diferentes meios e recursos da tecnologia da comunicacao, nao podendo assim, se desvincular do sistema educacional e deixar de cumprir funcoes pedagogicas no que se refere a construcao da ambiencia de aprendizagem. Esta mediacao tem a tarefa adicional de vencer a distancia fisica entre educador e o educando. O qual, devera ser auto-disciplinado e auto-motivado, para que possa superar os desafios e as dificuldades que surgirem durante o processo de ensino-aprendizagem. Hoje, se tem uma educacao diferenciada como: presencial, semi-presencial e educacao a distancia. A presencial sao os cursos regulares onde professores e alunos se encontram sempre numa instituicao de ensino. A semi-presencial, acontece em parte na sala de aula e outra parte a distancia, utilizando tecnologia da informacao. As pessoas se deparam a cada dia com novos recursos trazidos por esta tecnologia, que evolui rapidamente atingindo os ramos das instituicoes de ensino. Falar de educacao hoje, tem uma abrangencia muito maior, e fica impossivel nao falar na educacao sem nos remetermos a educacao a distancia, com todos os avancos tecnologicos proporcionando maior interatividade entre as pessoas. Utilizando os meios tecnologicos a EaD