(triangulo, retangulo, circulo, quadrado, losango, paralelepipedo) e realize os registros.Fonte: http://www.youtube.com/watch?v=Wr8wVoKQGEw&NR=1Logo apos, questione os alunos: Onde e possivel encontrar as figuras geometricas como as apresentadas? Quais desenhos podemos formar com as mesmas?PRODUZINDO EMGRUPOProfessor, organize os alunos em grupos e proponha a producao de desenhos que podemos formar a partir das figuras geometricas conhecidas. Prepare com antecedencia as figuras de papeis coloridos recortadas de diversas formas. Entregue para cada grupo: uma folha de papel A3; cola e formas geometricas. Deixe os alunos criarem varias cenas, oriente-os, quanto ao titulo da sua obra.Em seguida, proponha a producao de um texto coletivo sobre a sua obra de arte. Durante a construcao do texto coletivo, voce devera observar as dificuldades e as facilidades de cada aluno. Caso seja necessario, faca intervencoes durante a realizacao da atividade. No final, proponha aos alunos, que apresentem suas producoes artisticas para os demais colegas e contem sua historia.3a Atividade:aproximadamente 60 minutos.Professor, prepare uma caixa com alguns objetos que se parecem com as formas geometricas (relogio, regua, CD ou DVD, caixas de varios tamanhos, dados, instrumentos musicais como o triangulo dentre outros).Deixe os alunos manusearem os objetos e logo apos, converse com a turma sobre o nome de cada objeto e com qual forma eles se parecem. Aproveite esse momento, para resgatar o que eles sabem e o que ja aprenderam sobre as figuras geometricas e o nome de cada figura apresentada.Depois, organize com a turma um passeio pelos corredores da escola com o objetivo dos alunos listarem os objetos que encontrarem com as formas das figuras geometricas.Ao retornarem para sala de aula, faca uma roda de conversa com os alunos de maneira que cada um comente os objetos que anotou. Registre em cartolina, os nomes dos objetos que os alunos encontraram,de acordo com as formas geometricas.OBSERVANDO O ESPACO ONDE MOROPesquise os objetos que existem em sua casa com as formas de circulos, quadrados, retangulos, triangulos, losangos e desenhe no caderno de Matematica, de acordo com os enunciados:1 - Escreva o nome dos objetos encontrados em sua casa com o formato das figuras geometricas.2 - Desenhe as formas geometricas e quais objetos se parecem com as mesmas.4a Atividade: aproximadamente 60 minutos.Professor, retome a tarefa de casa de forma que todos os alunos comentem os objetos que encontraram em sua casa com o formato das formas geometricas.Em seguida, leve seus alunos ate o Laboratorio de Informatica, e a partir do caminho: Mozilla Firefox ,Eles irao executar alguns jogos que tem como objetivo identificar as formas geometricas em imagens ou cenas.Utilizem os sitios abaixo:http://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/formas-geometricas-carro.htmlhttp://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/formas-geometricas-palhaco.html http://www.escolagames.com.br/jogos/formasGeometricas/Caso a sua escola nao tenha acesso ao Laboratorio de Informatica e, sugerimos que confeccione o jogo da memoria com as figuras geometricas e alguns objetos que tenham a mesma forma. Para isso sera preciso:Papeis coloridos; Cartela ilustrada com objetos; Papel cartao. Professor, providencie uma cartela como o modelo para cada aluno, peca que recortem e colem num papel cartao da cor que preferir. Depois, e so jogar. Converse com os alunos sobre as regras do jogo da memoria.Durante a realizacao dos jogos, voce devera observar as dificuldades e