escovar osdentes). Apos o momento do lanche e hora da atividade em folha pintar o bumba-meu-boie decorar com papel colorido contar a lenda que esta nos anexos. Anotar naagenda atividade de casa. Esperar na sala a chamada. estrategia lapis de cor e deescrever, livro didatico, musicas, cola, raspas de lapis, brincadeiras de rodae brinquedos pedagogicos. para casa: atividade em folha: Atividadesobre os sinais de transito.Quarta-feira (22-08) AndreiaCordeiroMomentodevocionalNunca meesquecerei dos teus preceitos; pois por eles me tens vivificado. Salmos119:93MetodologiaExpressao artistica (desenho)Expressaooral (cantiga)Atividadesde coordenacao motoraLivrosdidaticos e literarios BrincadeirasFilmeObjetivosDesenvolver a linguagem oral, visual ea percepcao auditiva e visual;Identificacaoe escrita da consoante Q e R;Aplicarnocoes de conscientizacao ecologica e sinalizacao de transito.Desenvolverna crianca a capacidade de reconhecer os tipos de meios de transporte e ondeeles circulam.Mostrar como e a protecao de algunsanimais como pelos, pena, casco....Datas comemorativas dia do Folclore 22de Agosto.DesenvolvimentoAcolhida,oracao, cantar algumas musicas. Roda de leitura no patio parlendas e travaslinguas. Retornar a sala.Atividade no livro de natureza esociedade pag. 37 locais de circulacao dos meios de transporte. Prepararpara hora do lanche, lavar as maos, cantar e lanchar, escovacao em seguida.Hora da atividade no livro natureza e sociedade pg. 114 como e a cobertura docorpo de alguns animais livro de natureza e sociedade pag. 73, DIA DO FOLCLORE.Atividade em folha pintar o saci. Anotarna agenda atividade de casa. estrategia lapis de cor e deescrever, livro didatico, musica, brincadeiras em sala e brinquedospedagogicos. para casa: atividade em folha. Pintaro boto rosa.Quinta-feira (23-08) AndreiaCordeiroMomentodevocionalNunca meesquecerei dos teus preceitos; pois por eles me tens vivificado. Salmos119:93MetodologiaExpressao artistica (desenho)Expressaooral (cantiga)Atividadesde coordenacao motoraLivrosdidaticos e literarios BrincadeirasFilmeObjetivosDesenvolvera linguagem oral, visual e a percepcao auditiva e visual;Identificacaoe escrita da consoante Q e R;Aplicarnocoes de conscientizacao ecologica e sinalizacao de transito.Desenvolverna crianca a capacidade de reconhecer os tipos de meios de transporte e ondeeles circulam.Mostrar como e a protecao de algunsanimais como pelos, pena, casco....Datas comemorativas dia do Folclore 22de Agosto.DesenvolvimentoAposa chegada, oracao e musicas, fazer a chamada oral usando os peixinhos. Levar osalunos ao patio para brincar de peteca e serra, serra serrador (sentar em duplasegurar nas maos e cantar). Atividadeno livro de linguagem pg.120 e 121 identificacao e escrita da consoante R.Falar nome de objetos que comecem com esta letra. Apos preparar para o lanche. Apos escovar osdentes. Atividade em folha pintar e contornar o polvo. Anotar na agendaatividade de casa. Esperar a vez de chamar sentados. estrategia lapis de cor e deescrever, cola, algodao, musicas, brincadeiras de roda e brinquedospedagogicos. para casa: atividade em folha: cobriro R rato.Sexta-feira (24-08) AndreiaCordeiroMomentodevocionalNunca meesquecerei dos teus preceitos; pois por eles me tens vivificado. Salmos119:93MetodologiaExpressao artistica (desenho)Expressaooral (cantiga)Atividadesde coordenacao motoraLivrosdidaticos e literarios BrincadeirasFilmeObjetivosDesenvolvera linguagem oral, visual e a percepcao auditiva e visual;Identificacaoe escrita da consoante Q e R;Aplicarnocoes de conscientizacao ecologica e sinalizacao de transito.Desenvolverna crianca a capacidade de reconhecer os tipos de meios de transporte e ondeeles circulam.Mostrar como e a protecao de algunsanimais como pelos, pena, casco....Datas comemorativas dia do Folclore 22de Agosto.DesenvolvimentoAposa chegada, oracao e musicas, fazer a chamada oral.Atividadeem folha pintar a parlenda da bruxa. Preparar para hora do lanche.Atividadeem folha pintar e contornar a centopeia na folha. Filme