Ola tudo bem?Abaixo uma poesia que foi declamada na aula sobre o novo codigo florestal, criacao de uma aluna do 3B."Meio ambiente" Pra que desmatarSe um dia vamos precisar?Ao inves de poluir,Que tal reciclar?Nem vou falar da poluicaoTodos estao vendo que faz mal pra respiracaoEntao, seja consciente Preserve o ambiente! Hellen Neves - 3B Ola Pessoal !Depois de um tempao sem postar, estamos de volta! Essa postagem de hoje e para mostrar o trabalho maravilhoso realizado pelos alunos do 2o anos da manha, que construiram celulas utilizando os mais diversos materiais.Parabens a todos os alunos que participaram!!! E nao deixe de comentar...Abracos.Profa Priscila. Ola pessoal!!Fazendo uma pesquisa sobre ideias pra feira de ciencias, encontrei estes sites:http://www.cienciamao.if.usp.br/tudo/recursos.php?tipo=atividadeshttp://blogdocemsnet.blogspot.com/2010/05/viii-feira-de-ciencias-do-cems.htmlhttp://www.cienciamao.usp.br/tudo/index.php?midia=fcihttp://www.tvcultura.com.br/x-tudo/arquivo/listadeexperiencias.htmhttp://www.klickeducacao.com.br/conteudo/pagina/0,6313,POR-173-,00.htmlhttp://uplapao.blogspot.com/2009/05/projeto-para-feira-de-ciencias-biologia.html Outras ideias:1) Producao de fosseis usando argila fina em camadas para simular a sobreposicao das camadas geologicas. Use objetos como penas, conchas e ossos para produzir o "fossil".2) Criacao de moscas drosofilas usando frutas em recipiente fechado com tela. E possivel observar as quatro fases do desenvolvimento: ovo, larva, pupa e adulto. As drosofilas sao muito usadas em pesquisas de genetica.3) Transpiracao e absrocao em vegetais. Use plantas com flores brancas e agua tingida com anilina (vermelha, por exempl). Ao sol, a planta ira absorver a agua tingida e as flores irao se tingindo gradativamente de vermelho.4) Robotica com sucata 5) Estacao de tratamento de aguaEspero que ajude!Abracos!!Profa Priscila. Ola alunos, tudo bem???Conforme combinamos na aula, deixo o exercicio para voces imprimirem e levarem para ser feito na sala durante a minha proxima aula. Voce pode copiar e colar o exercicio abaixo ou baixe aqui se preferir.BjosssssssssLISTA DE EXERCICIOS I NOMENCLATURA ECLASSIFICACAO DOS SERES VIVOSBiologia - ProfaPriscila Maio1) Em relacao a classificacao e nomenclaturazoologica, pode-se afirmar que:I. Os nomes dos generos devem ser escritos com a primeiraletra maiuscula e destacada do restante do texto.II. A ordemhierarquica das categorias taxonomicas e: reino, filo, ordem, classe, familia,genero e especie.III. A escritacorreta para a especie do cao domestico, seguindo as regras de nomenclatura, e Canis familiaris.Assinalea alternativa CORRETA:a) Somente asafirmativas I e III sao corretas.b) Somente asafirmativas I, II e III sao corretas.c) Somente asafirmativas II e III sao corretas.d) Nenhuma das afirmativas esta correta.2) Assinale aalternativa correta em que os grupos taxonomicos estao em uma sequenciahierarquica correta:a) Reino - Filo - Ordem - Classe - Familia - Especie - Generob) Reino - Filo - Classe - Ordem - Familia - Genero - Especiec) Reino - Familia -Classe - Ordem - Filo - Genero - Especied) Filo - Reino - Classe- Ordem - Familia - Genero - Especiee) Filo - Reino -Classe - Ordem - Genero - Familia Especie3) No 1o. Torneio Inter-Reinosde Futebol, organizado pela Federacao Taxonomica Internacional, cinco equipesdisputaram os jogos entre si. Um jogador se destacou como artilheiro, levandoseu time a vencer o campeonato. Esse jogador pertencia a um time com asseguintes caracteristicas: eucarioto, heterotrofo, uni ou pluricelular, reproducaoassexuada ou sexuada, com capacidade de causar micoses e estabelecer interacoesmutualisticas. Pela descricao acima, podemos concluir que a equipe campea e oartilheiro foram, respectivamente:a) Monera FutebolClube Joao Rhizobium;b) Protista Futebol eRegatas Mario Ameba;c) Sport Clube Fungi Ze Bolor;d)