assunto. Quando o texto, alem de explicar, tambem persuade o interlocutor e modifica seu comportamento, temos um texto dissertativo-argumentativo.O texto dissertativo argumentativo tem uma estrutura convencional, formada por tres partes essenciais.IntroducaoQue apresenta o assunto e o posicionamento do autor. Ao se posicionar, o autor formula uma tese ou a ideia principal do texto.Teatro e escola, em principio, parecem ser espacos distintos, que desenvolvem atividades complementares diferentes. Em contraposicao ao ambiente normalmente fechado da sala de aula e aos seus assuntos pretensamente "serios" , o teatro se configura como um espaco de lazer e diversao. Entretanto, se examinarmos as origens do teatro, ainda na Grecia antiga, veremos que teatro e escola sempre caminharam juntos, mais do que se imagina.(tese)DesenvolvimentoFormado pelos paragrafos que fundamentam a tese. Normalmente, em cada paragrafo, e apresentado e desenvolvido um argumento. Cada um deles pode estabelecer relacoes de causa e efeito ou comparacoes entre situacoes, epocas e lugares diferentes, pode tambem se apoiar em depoimentos ou citacoes de pessoas especializadas no assunto abordado, em dados estatisticos, pesquisas, alusoes historicas.O teatro grego apresentava uma funcao eminentemente pedagogica. Com sua tragedias, Sofocles e Euripides nao visavam apenas a diversao da plateia mas tambem, e sobretudo, por em discussao certos temas que dividiam a opiniao publica naquele momento de transformacao da sociedade grega. Poderia um filho desposar a propria mae, depois de ter assassinado o pai de forma involuntaria (tema de Edipo Rei)? Poderia uma mae assassinar os filhos e depois matar-se por causa de um relacionamento amoroso (tema de Medeia e ainda atual, como comprova o caso da cruel mae americana que, ha alguns anos, jogou os filhos no lago para poder namorar livremente)?Naquela sociedade, que vivia a transicao dos valores misticos, baseados na tradicao religiosa, para os valores da polis, isto e, aqueles resultantes da formacao do Estado e suas leis, o teatro cumpria um papel politico e pedagogico, a medida que punha em xeque e em choque essas duas ordens de valores e apontava novos caminhos para a civilizacao grega. "Ir ao teatro", para os gregos, nao era apenas uma diversao, mas uma forma de refletir sobre o destino da propria comunidade em que se vivia, bem como sobre valores coletivos e individuais.Deixando de lado as diferencas obviamente existentes em torno dos generos teatrais (tragedia, comedia, drama), em que o teatro grego, quanto a suas intencoes, diferia do teatro moderno? Para Bertold Brecht, por exemplo, um dos mais significativos dramaturgos modernos, a funcao do teatro era, antes de tudo, divertir. Apesar disso, suas pecas tiveram um papel essencial pedagogicovoltadas para a conscientizacao de trabalhadores e para a resistencia politica na Alemanha nazista dos anos 30 do seculo XX.O teatro, ao representar situacoes de nossa propria vida - sejam elas engracadas, tragicas, politicas, sentimentais, etc. - poe o homem a nu, diante de si mesmo e de seu destino. Talvez na instantaneidade e na fugacidade do teatro resida todo o encanto e sua magia: a cada representacao, a vida humana e recontada e exaltada. O teatro ensina, o teatro e escola. E uma forma de vida de ficcao que ilumina