Essa parte foi retirada da Serie Cosmos episodio ( O Limiar da Eternidade) ,no qual Carl Sagan aborda com ceticismo ,um dos maiores misterios da humanidade. A cada segunda quinta-feira do mes, Ceuva e Cosmos tem um espaco na Radio AM 910 de Venancio Aires, para divulgar seu trabalho e relatar seus conhecimentos em Ufologia e Astronomia. A cada programa um assunto distinto e discutido e esse espaco e valioso por podermos compartilhar informacoes interessantes nessas areas. Vigilia ufologica e astronomicaO Centro de Estudos Ufologicos de Venancio Aires-CEUVA,estara promovendo para o dia 02 de Novembro(sexta-feira),uma vigilia ufologica e astronomica,com intuito de conhecer o Universo,suas maravilhas e misterios.Se voce gosta de curtir as estrelas e seus misterios,e a oportunidade.Conheca a carta celeste e informacoes do fenomeno Ufo,participe deste que e uma das atividades mais interessantes do Ceuva. Uma noite no interior do nosso municipio aprendendo,observando e vivenciando a atividade de campo. Interessados em participar entre em contado pelo fone (51)9290-9301 com Dirceu,ou (51) 9305-6017 com Aldair,ou pelo e-mail ufoceuva@gmail.com. Vagas limitadas. Local e transporte ainda a serem definidos.Binoculos e um telescopio sera disponibilizado para vigilia. CONSIDERACOES FINAIS A partir do planejamento do nosso projeto de aprendizagem, das pesquisas realizadas e dos processos desenvolvidos, retomamos as nossas certezas provisorias, as nossas duvidas temporarias, os objetivos e a problematica inicial que gerou o projeto, a fim de discuti-las, buscando sistematizar o conhecimento construido durante o desenvolvimento do nosso projeto de aprendizagem.Assim quanto as nossas certezas provisorias, podemos dizer que realmente e necessario e importante incluir digitalmente todos os individuos, sejam eles pessoas com deficiencia ou nao. Atualmente o mundo passa por inumeras transformacoes que estao cada vez mais presentes nas salas de aula, no ambiente de trabalho e ate mesmo nos momentos de lazer das pessoas. Sendo assim, a escola em primeiro lugar, deve dar condicoes para que os individuos possam estar preparados para se deparar e saber utilizar, da melhor maneira possivel as tecnologias que tomam conta da sociedade. De acordo com Santarosa (in Campbell, 2001) "as ferramentas computacionais abrem um espaco de oportunidade, principalmente para as pessoas cujos padroes de aprendizagem nao seguem os quadros tipicos de desenvolvimento", tais estudos mostram que a diferenca esta em como essas pessoas com deficiencia aprendem, e neste sentido as tecnologias digitais tem auxiliado pessoas com deficiencia em suas aprendizagens. Atualmente assim como a tecnologia avanca em termos de novos aparelhos digitais como telefones celulares cada vez mais equipados, cameras digitais, computadores entre outros, se aprimora tambem em termos de tecnologias capazes de facilitar e melhorar a qualidade de participacao dos individuos com deficiencias. Vimos atraves do trabalho algumas formas de incluir digitalmente, por exemplo, os deficientes visuais atraves de programas como o DOSVOX, o VIRTUAL VISION e o JAWS que sao capazes de permitir a pessoa que possui deficiencia visual, utilizar o computador para realizar atividades diversas como escrever um texto no Word, navegar na internet entre outras coisas.Quanto as duvidas temporarias que tinhamos inicialmente, podemos dizer que nao as consideramos mais como duvidas, mas sim como certezas, pois durante nossa pesquisa e dentro do campo