PROJETO GESTAR IITEMA: A leitura esta alem das gavetas da escola...INTRODUCAO Talvez nao seja exagero dizermos que 80% das pessoas nao gostam de escrever. Nao apenas nas aulas de portugues e claro, mas de todas aquelas aulas que submetem seus alunos a questionarios chatos, composicoes sobre as ferias, copias interminaveis do quadro-negro ou de livros didaticos. Na sala de aula, o professor esta tambem com frequencia solicitando aos alunos que oucam com atencao ou falem, para perguntar ou responder. Atraves dessas perspectivas, sabemos que o educando tem a necessidade de manusear e conhecer outros meios de producao textual, alem dos tao conhecidos textos didaticos, procurando tornar naturais as situacoes de comunicacao oral e escrita, ao mesmo tempo em que procurar estimular os alunos a reflexao, analise e avaliacao de problemas sociais. A invasao da internet em nosso cotidiano e uma realidade que cresce a cada ano. A grande variedade de recursos oferecidos atraves do computador e o grande atrativo que conquista milhares de pessoas, e a torna praticamente indispensavel. No mundo escolar nao poderia ser diferente, a realidade virtual ja faz parte da vida de nossos alunos. Algumas pesquisas demonstram que o uso da internet influencia positivamente ou negativamente na escrita em sala de aula. E atraves deste Curso de Formacao: GESTAR II de Lingua Portuguesa para Professoras de Escolas de Ensino Fundamental, do Municipio de Imbe com duracao de oitenta horas em Lingua Portuguesa que os alunos coletivamente e individualmente debaterao e farao atividades sobre algumas propostas sendo levados a desenvolver seu senso critico e criativo, aplicando suas habilidades artisticas e expressivas, transformando-as nas diferentes atividades: criacoes poeticas, obras de arte, producoes variadas e analises textuais. Visando o uso da linguagem no cotidiano escolar ou nao. Nao custa tentarmos desenvolver a linguagem escrita a funcao de comunicacao, sendo que o objetivo principal seja de enriquecer as aulas de Lingua Portuguesa, valorizando e dando espaco aquilo que cada um tem a dizer. Em sintese, penso que o ensino de portugues hoje, deva abordar a leitura, as producoes de textos, as analises em diferentes formas e materiais (noticia, cronica, novela, telas, fotos...), e os estudos gramaticais pela perspectiva de uma lingua como instrumento de comunicacao, de acao e de interacao social, viabilizando o contexto na qual esta inserido. Com tudo, faz-se necessario o desenvolvimento deste curso, programa gestao da aprendizagem escolar, seguido de varios encontros, realizados semanalmente, nos turnos da tarde ou da noite, tendo em vista, desenvolver diversos relatos, avaliacoes dos encontros, trabalhos com nossos alunos, planejamentos, trocas de experiencia e de materiais, producao de um projeto individual ou em duplas por escolas, abertura de um blog ou de producao de um portfolio para que se possa concluir este curso de formacao profissional oferecido pela Prefeitura Municipal de Imbe e a Secretaria de Educacao, realizado em escolas publicas do Ensino Fundamental para obtencao de uma melhor aprendizagem escolar e valorizacao do professor em sua area de trabalho.2. JUSTIFICATIVA Atualmente o ensino nas escolas tem se mostrado cada vez mais conflitante. Niveis altos de dificuldades de leitura, interpretacao e escrita, sao agora, considerados