futura vida academica?, indaga.Outra questao observada pelos especialistas e a ausencia, nas escolas, de embasamento teorico mais profundo. Nos livros, nao encontramos conceitos importantes sobre a Teoria da Argumentacao. Nao e que os alunos precisem estudar profundamente a Retorica de Aristoteles, mas, pelo menos, deveriam passar por conceitos basicos dela, como hipotese, argumento, auditorio e persuasao, defende Helia. Para ela, e essencial trabalhar o planejamento do texto dissertativo-argumentativo, trazendo a leitura e a analise de escritos do genero e identificando seus elementos de construcao, como a tese defendida, os recursos utilizados para persuadir e a estrutura da redacao. Ela ressalva, porem, que seguir a estrutura e importante, mas ser criativo e fundamental. Atualmente, as redacoes lembram bolos industrializados.Noemi defende ainda que materiais didaticos e professores apresentem outros generos alem do jornalistico, como os cientificos, para embasar os argumentos. No caso de uma redacao na qual o tema e pena de morte, e importante que o livro tambem contenha textos de leis para que o aluno possa se basear em dados. O professor pode produzir seus proprios escritos ou trazer outros, pois o importante e que ocorra o embate de ideias. Afinal, se so um texto circula no livro didatico, o estudante e impelido a ter a mesma opiniao, diz.Ele sugere mesclar ciencia, filosofia e literatura. O professor pode usar com os alunos, por exemplo, a Dama das Camelias, de Alexandre Dumas Filho, que narra a paixao do jovem Alfredo Germont pela cortesa Violetta Valery na Paris de 1848. Que tal o dialogo entre Giorgio Germont, pai de Alfredo, e Violetta, em que ele a convence a abandonar Alfredo, para discutir a construcao dos argumentos e sua aceitacao segundo os valores da sociedade rigidamente estratificada da epoca?, propoe.Essa preocupacao com a reflexao sobre as estrategias de persuasao, as marcas linguisticas e as situacoes comunicativas vai alem da preparacao academica dos estudantes. A argumentacao e um conteudo importante para a vida do cidadao, para ajuda-lo a desempenhar um papel politico na sociedade e enxergar as questoes que o cercam. Como disse Aristoteles, a retorica e importante porque o justo e o verdadeiro tem mais valor quando diante dos seus opostos, lembra Noemi.1) Em relacao as ideias expostas no texto, analise as afirmacoes abaixo e assinale a alternativa correta.I - Conforme o texto, expor argumentos com clareza e sustentar um ponto de vista e fundamental apenas para concluir o Ensino Medio. II - Conseguir se expressar com clareza, defender uma tese a partir de uma argumentacao bem fundamentada sao habilidades fundamentais para a vida do cidadao, que pretende desempenhar o seu papel, de forma atuante, na sociedade.III - Conforme a pedagoga Noemi Lemes, os alunos tendem a reproduzir pontos de vista abordados em materiais de imprensa, uma vez que, na maioria dos casos, os alunos sao expostos a um unico texto jornalistico sobre determinado fato e sao compelidos a escrever a respeito, sem maiores pesquisas ou debates.IV - Segundo a pedagoga, as producoes textuais dos alunos do Ensino Medio, em sua maioria, abordam novas perspectivas e constroem novos sentidos para os temas propostos.V - De