A violencia e um mal que assola asociedade e se materializa de diversas formas. Este contexto em que nosencontramos gera transformacoes profundas na maneira como vivemos e atinge,claro, a escola. As escolas de maneira geral sao atingidas diretamente pelaviolencia, seja a praticada por corpos estranhos a mesma, quando o individuomeliante a agride ou a seus membros, seja por pessoas ligadas diretamente aocenario educacional,praticadas por professores contra alunos e maisfrequentemente, por alunos contra os professores. Esta descricao, embora parecaalgo inconcebivel, tendo em vista que se trata de uma instituicao de educacao,e mais corriqueira do que podemos imaginar. Sao alunos que ameacam professorespor que estes o reprovam, alunos que numa situacao de estresse agridemprofessores por nao reconhecerem neste, autoridade legitima. Por outro lado,existe tambem o inverso, professores cansados e estressados, desacreditados naprofissao, agridem alunos menores, seja verbalmente, psicologicamente e atefisicamente. Ha tambem as agressoes, agora muito em voga, de alunos contraalunos, o chamado bullyng, que ganha cada vez mais forca entre os estudantes.Diante deste caos nos perguntamos: qual o papel da escola e a importancia destapara vida do cidadao? Ela seria apenas uma formalidade a fim de que os alunosestejam aptos a ingressarem, futuramente, no mercado de trabalho? E o papel dafamilia? Sera que e exercido de forma adequada, considerando que pais e filhosse veem somente a noite quando estes chegam do trabalho? Estas sao questoescruciais que devem ser tema de reflexao pelos elaboradores de politicaspublicas na area educacional.A escola, alem de garantir ainsercao futura do individuo no mercado de trabalho, tem a funcao precipua desocializar e educar concomitante e claro, com a familia que tem um papel fundamental,como e expresso no Titulo II, art. 2 da Lei de Diretrizes e Bases da EducacaoNacional: A educacao dever da familia e do Estado, inspirada nos principios deliberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o plenodesenvolvimento do educando, seu preparo para o exercicio da cidadania e suaqualificacao para o trabalho. Portanto, estas duas instituicoes devem agir emconjunto, pois nao cabe a escola exercer a funcao da familia, como se temobservado. Os pais devem cumprir com seus deveres, de maneira que a escolatenha mais liberdade para exercer o seu papel. Por outro lado, deve-se proveraos profissionais da educacao maior credibilidade junto a sociedade, oportunizandomelhores condicoes de trabalho, progressao na carreira, salarios competitivos ejustos, e sobretudo, uma formacao que permita ao educador, efetivamente, seimpor perante aos seus alunos, hoje, cada vez mais questionadores e criticos,em virtude do acesso instantaneo a informacao. E preciso repensar a carreiradocente e o papel que ela exerce na sociedade da informacao, pois informacao ainternet propicia em larga escala, mas a possibilidade de analisa-la pordiversos aspectos e levar o individuo a construir conceitos baseados nasexperiencias que possui, isto o Professor faz como ninguem. Ha algum tempo a educacao vem sofrendo constantes mudancas em virtude das transformacoes tecnologicasque estao ocorrendo em nossa sociedade. A forma de aprender se modifica e osalunos nao mais se interessam pelos questionarios e textos estaticos oferecidospelo professor. Os alunos de hoje cada vez mais se interessam pela tecnologiada informacao. Atraves de hiperlinks, web questions, Blogs, redes sociais