adotam e trabalham com os referenciais de Laban ha pelo menos meio seculo.A abordagem da danca sob uma perspectiva labaniana permite ao artista e ao leigo compreender, desconstruir e transformar a arte da danca em seus aspectos coreograficos, tecnicos e de fruicao.Tendo desenvolvido seus trabalhos sobre movimento na primeira metade do seculo XX, e mister que hoje sua visao e ideias sejam rediscutidas e relidas sob uma perspectiva contemporanea. Desse modo, o trabalho de Laban nao se perdeu no passado e continua a contribuir para a danca presente e futura.A influencia de Laban no BrasilNo Brasil Laban e mais conhecido como teorico do movimento e educador. Mais recentemente, seu trabalho vem recebendo um olhar mais aprofundado sob a perspectiva da arte, da criacao estetica, da linguagem da danca e da comunicacao nao-verbal.A bailarina, coreografa e educadora Maria Duschenes foi uma das introdutoras deste metodo no Brasil, tendo formado geracoes de alunos que utilizam a referencia de Laban em seus trabalhos de criacao e em suas atividades de arte-educacao. Em seu trabalho destacam-se as propostas de ensino publico de danca e a realizacao de diversas dancas corais, inclusive uma apresentada no Parque do Ibirapuera na Bienal de Sao Paulo.A coreografa Regina Miranda, primeira Brasileira formada pelo Laban/Bartenieff Institute de NYC (1975) introduziu o Sistema Laban/Bartenieff no Brasil e, desde entao, tem se dedicado a difusao de suas teorias atraves de palestras e workshops e inumeras criacoes artisticas. Toda uma geracao estelar de coreografos cariocas, como Paula Nestorov, Paulo Caldas, Joao Saldanha, Esther Weissman, Lia Rodrigues, Marcia Rubin e Carlinhos de Jesus, estudou e/ou trabalhou com Miranda, que hoje divide residencia entre o Rio de Janeiro, onde dirige o Centro Coreografico, e Nova Iorque, onde e a Diretora Geral do Laban/Bartenieff Institute.Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Rudolf_Laban_________________________________________________________________________ Encontrei este artigo "A CONTRIBUICAO DO ESTUDO DO SISTEMA LABAN PARA O GESTUAL DO REGENTE." de HELOIZA DE CASTELLO BRANCO (Universidade Estadual de Londrina).Este artigo faz uma ponte entre os estudos do movimento de Laban e a musica, neste caso a regencia. Achei muito interessante, segue o link para aqueles que se interessarem...http://www.uel.br/pos/musica/pages/arquivos/LabanSimpemus.pdf__________________________________________________________________________________ O movimento da crianca - segundo Laban Experiencias em sala de aula... ________________________________________________________________________________"Aprendemos porque somos seres humanos e nos tornamos humanos atraves do ato de conhecer o mundo, ou seja, nosso processo de "humanizacao" e marcado pelas relacoes de aprendizagem que vivenciamos ao longo da nossa historia de vida. Nossa forma de aprender esta marcada pela maneira como fomos iniciados nos nossos primeiros contatos com o mundo das coisas e com o mundo das pessoas. Como fomos ensinados a olhar, a falar, a tocar e a perceber as cores e odores do mundo que nos cerca."[...] todo aquele que recebe o outro podemarcar o corpo deste com alegria, desejo, amor, odio ou raiva (DOWBOR, 2007,p.44). (Fonte: Fatima Freire Dowbor em seu livro: Quem educa marca o corpo do outro)________________________________________________________________________________ Ao ler este trecho de Dowbor passo a me questionar que relacoes de aprendizagem eu vivi ao longo de minha historia, como eu fui ensinada a olhar, ouvir, tocar, falar e peceber o mundo que me cerca, como se