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Ela vai Cantar Seus Sucessos No Caldeirao Hj (04) Nao Percam ! Pra Voces Que Nao Assitiram A Nossa Querida Sharpay Tem Uma Chance ! Hoje Sabado (04) Vai Passar Nossa Querida De Novo E Tambem Uma Maratona De No Ritmo Nao Percam Comeca As 18:00 ;) Curtam! Nem Os Famosos resistem a essas CarinhasAqui Temos Ashely E Maui Uma Cadelinha Que A acompanha em tudo !E Aqui Temos Selena GomezAqui Demi Lovato E Por Ultimo Miley Quem disse que ter fama era facil?! Emma Watson declarou em entrevista a "Sunday Times Style" que alguns homens se sentem intimidados por ela ser famosa. A atriz explicou que, por causa disso, os garotos nunca insistem para sair com ela. "Deve ser por causa da parede da fama e esse circo ao meu redor"A Hermione da saga "Harry Potter" ainda disse que alguns rapazes ficam tentando pertuba-la fazendo piadinhas. "Eles sabem exatamente quem eu sou, mas me perguntam 'Como estao os filmes de Narnia?'" Foi divulgado na noite deste domingo, 5, o tao aguardado trailer do filme "Amanhecer", ultimo filme da saga "Crepusculo". As imagens mostram cenas quentes da lua de mel do casal protagonista, Bella e Edward, interpretados por Kristen Stewart e Robert Pattinson, alem de mostrar Bella gravida pela primeira vez. "Amanhecer" chega aos cinemas no dia 18 de novembro. Assista Carla deixa claro para Alice, Roberta, Vitoria, Duda, Marcia e para a outra integrante do grupo de danca que elas precisam ensaiar, pois o grupo de Pilar esta muito adiantado. Roberta fala que eles podem ate estar adiantados, mas esta muito ruim. Alice completa dizendo que Pingo comentou que a coreografia esta cafona. Todas se animam para comecar a ensaiar, menos Marcia, que confessa nao levar jeito para a danca. Alice a consola e fala que vai ajuda-la. Em seguida, Roberta aconselha Marcia a deixar de ser medrosa. A patricinha e a companheira de quarto comecam uma pequena discussao, mas logo Carla da um basta. A irma de Becky garante a Marcia que vai faze-la dancar e pede para a amiga confiar nela. Carla avisa as amigas que o ensaio sera na quadra de esportes do colegio Elite Way. Todas vibram menos Marcia, que nao esconde o nervosismo. Carla acalma a colega de quarto e diz que vai dar umas aulinhas particulares para ela. Alice diz a todas que vai cuidar do figurino. Roberta se opoe e as duas comecam uma nova discussao. As outras meninas dao risadas.A cena esta prevista para ir ao ar na proxima sexta-feira (3). Oie, gente! E eu estava assim no ano novo!Vestido azul anil SpezzatoCinto laco Calliope (Itallia)Sandalia Oficina do Sapato (Franca)Pulseira acervoEspero que todas(os) tenham passado uma otima virada de ano e que 2011 seja maravilhoso!Gde beijo! :* Trancas do desfile Alexander Wang: bem soltas e baguncadas na cabeca, mas vem normais pela lateral. (cigarro leva menos pontos)Oie, gente! Com uma formatura em vista, estava de olho em opcoes de cabelo: escolhi as trancas! Mas sao TAANTAS opcoes lindissimas!Tranca francesa: parece princesa! Essa tranca vem embutida no comeco e da a volta na cabeca.
Linda!Espinha de peixe. Pode ser mais justa ou folgadinha, como a da foto.Na esquerda: uma espinha de peixe mais justa e a direita: uma embutida bem justa na cabeca.Uma tranca lateral bem comportada.Tranca lateral bem solta e frouxa, com a franja do mesmo lado da tranca, nao da um ideia de continuidade e fluidez? Amei!
Na foto da esquerda, a tranca e mais fofa e do lado da franja, dando uma ideia de continuidade e fluidez. Ja a foto da direita, tem uma tranca bem apertada, porque estava em um lugar muito umido e ninguem merece cabelo arrepiado.Ola, gente!O blog andou abandonado e formando teias de aranha por um ano (que vergonha propria!).Nao vou justificar, porque e feio e nenhuma desculpa sera suficiente.Entao, continuemos aqui como se nao tivessemos parado e, assim, sem desejos de bom ano, porque ja se foi um mes dele. :)Como vi que o post que fiz sobre trancas andou trazendo ibope (Viva o verao que nos faz inovar no hair), com comentarios fofis e outros pedindo o "como fazer", coloco aqui duas fotos minhas dessas ferias com a tranca lateral: uma pro lado da franja e outra, ao contrario.A esperta aqui nao consegue achar o carregador da camera fotografica pra eu poder fazer o making of.Assim que o carregador lindio sair do universo paralelo das coisas perdidas, eu coloco as fotos aqui.Beijos! :DPrimeiro post sobre trancas aqui: http://blogdabiahmendes.blogspot.com/2011/01/varias-trancas.html Torta ainda um pouco congeladaOie, gente! Final de semana ai e todo mundo resolveu sair do regime!Fiz essa receita que aprendi semana passada com uma amiga e e muito facil. Saindo dos posts tradicionais, pq nao colocar algo gostoso tb? rs.Entao, vamos la!Ingredientes:Para a massa de bolacha:- 1 pacote de bolacha maizena (biscoito pra quem nao e de Sao Paulo! rs)- margarina ate dar o ponto- 1 pacote de bolacha CalipsoPara o creme branco:- 400 ml de chantilly para fazer- 300 g de doce de leitePara a cobertura:- 1 barra de chocolate amargo- 150 g de creme de leite (um pouco menos de uma caixinha)Modo de fazer:Massa de bolacha: bata a bolacha no liquidificador ate ficar uma farinha. Em um recipiente, adicione a margarina ja derretida (20 segundos no micro resolvem!) e misture. Forre o fundo de uma forma desmontavel com essa mistura e leve ao forno quente por 10 minutos.Depois que a forma esfriar, coloque as bolachas Calipso em toda a volta.Para o creme branco: Em uma batedeira, coloque o chantilly e bata muito. Deixe la e espere enquanto bate. Adicione o doce de leite cremoso aos poucos. Coloque o creme na geladeira por meia hora. Depois desse tempinho, despeje esse creme na forma e coloque-a no congelador.Por ultimo, derreta o chocolate no microondas e adicione o creme de leite, faca a cobertura e pronto! Deixe no congelador. Antes de servir, deixe um pouco fora para descongelar!E facil, quase nada de forno e e sucesso! Oi pessoal!Vim, finalmente, me apresentar!Meu nome e Giovana, tenho 25 anos e sou nutricionista. Minha vida estava dentro dos conformes: emprego estavel, mestranda em uma universidade renomada, com planos solidos para o futuro.Ate que, no fim de janeiro deste ano, saindo do trabalho para encontrar a familia em um tipico almoco de sexta-feira, em uma rotatoria dentro da cidade, eu capotei o carro! Sim, contra todas as probabilidades, meu carro rodou e tombou. Voce estava em alta velocidade!? Nao!Voce nao deu seta! Dei sim.Voce nao praticou a direcao
defensiva! Pratiquei sim, eu vi o outro carro diminuindo para parar!Ele parou para um sorveteiro atravessar a rua e depois acelerou e nao me viu...Dramas a parte, eu estou otima! Sai do acidente com um roxo e algumas dores na coluna, as quais tratei com acupuntura.Sai bem de dentro do carro e atravessei a fase "acidente" muito bem, obrigada. Mas nao sai a mesma disso tudo.O susto e grande. Foi um periodo de muita reflexao:Como e fragil a vida...E se eu tivesse morrido?!Eu sou feliz!?Eu to no caminho certo?!E eu percebi que nao... bom, eu sou feliz com quem eu sou, com meu carater. Mas nao to feliz com a minha vida.E foi ai que com a ajuda de familia, amigos e, claro, a terapia, eu percebi que a Nutricao nao era exatamente o que eu queria para mim. Nao me arrependo. Mas hoje preciso de algo mais.Descobri que sou uma pessoa muito visual. Sou observadora e gosto de tudo que e bonito. Sempre gostei de maquiagem, de cor. Mas nunca me arrisquei muito.Fucando na internet, acabei me apaixonando por blogs de beleza e videos de maquiagem. "Conheci" Julia Petit, Marina Smith e Alice Salazar e adoro muito!Outra coisa que tem me fascinado e o mundo da decoracao. Bom, meu pai trabalha com isso, sempre vivi rodeada de tecidos e novos sofas, mas ate entao, nao tinha percebido o quanto eu gosto disso! Hoje faco um curso de decoracao e trabalho meio periodo com meu pai.Meninas, ja me estendi demais aqui.So queria dizer que minha vida esta em um periodo de transicao (inclusive de cabelo, conto depois), e que eu estou tentando me achar. Vou contando aqui o que eu descubro. rsAlguem ai ja passou por alguma mudanca na vida? Precisou repensar o que estava certo?Beijos*
Oie, gente!Fiz esse cabelo de lado. Assim:1. Fiz uma escova ja no sentido do lado que queria. Nas pontas eu ja fui modelando pra ficar com cachos leves nas pontas.2. Depois da escova passei um pouco de silicone e antes o termo protetor do John Frieda e o Leave-in da Viscaya.3. Fiz um coque pro lado e deixei enquanto estava em casa. (o torcido do coque foi no sentido pra dentro)4. Soltei o cabelo e coloquei dois grampos na parte de tras pra segurar e soltei.Ele ficou bem, mas o vento nao ajuda na rua. :)Bjos :* Ola, pessoas! Muito tempo depois - um ano! UM ANO que eu nao escrevo aqui!Isso merece uma boa desculpa e tem! Tem mesmo, mas nao e legal ficar contando tudo o que passou...Afinal, passou!O que importa e que temos promessas de um novo comeco pro blog, com nome novo, decoracao nova e colaboradora nova!Pra voltar aos trilhos, quero fazer um review deste produtinho que comprei na Alemanha, na cidade de Colonia, quando estive la em novembro de 2012.Comprei no mercado. Vc. nao leu errado!E a qualidade e nivel spectraban que e bem mais caro aqui no Brasil!Vamos ao que interessa:Nome: Pure Skin - Essence - natural cover moisturizer.Promete: 3 in 1 for perfect skin.Cor: lighter skin.Tamanho: 50ml.Preco: 1,99 euros. Vc. continua lendo certo! Enquanto pagamos mais de R$60,00 reais no spectraban (ta, ele tem protecao solar, mas ainda nao explica a diferenca de preco), este sai por R$5,00, mais ou menos.E pra chorar, pq nao tem aqui no Carrefour!A cobertura e natural, excelente pro dia-a-dia e ja hidrata. Eu amei, dou 5 estrelas e ja estou sofrendo, pq esta no fim!Fica a dica pra quem esta de malas prontas pra Alemanha ou regiao, afinal, ele e feito na Austria.O site da marca e este: http://www.essence.eu/pt/inicio.htmlPra quem nao viu do Spectraban: http://blogmadmoseille.blogspot.com.br/2010/12/spectraban-t-protetor-solar-com-base.htmlBjos,Bi :) Oie, gente! Ja sou fiel a este produto ha um tempo e resolvi mostrar: e a solucao para sobrancelhas do Boticario. Ele e em duas etapas: primeiro voce passa o lado do tubo branco e cobre as falhas, depois o tubo preto, penteando.So tem essa opcao de cor, mas funciona muito bem pra quase todo mundo.Ele custa um pouco mais de 30 reais, mas dura muito, muito mesmo.Aguenta bem o dia e a noite tambem! :)Em comparacao com o que ja usei, que e o kit para correcao da Benefit, acho este melhor, porque ele e mais pratico de usar: nao tem um pincel pequeno que voce tem que ficar passando o pozinho, o que pode acabar manchando. Enfim, gostei desse, merece nota 10!Detalhe para a diferenca dos pinceis. Um pouquinho do produto ja resolve. Ola, pessoas!Eu ja tinha comentado que teriamos novidades para este ano.Agora, elas estao mais prontas e voila:Novas cores: branco, preto e pink!Novo nome: MADmoseille, porque toda moca tem seu lado mad.Nova colaboradora: Gi, seja bem vinda! Me ajude, por favor!So tenho a agradecer a todo mundo que le o blog quando da um tempinho no dia-a-dia e acaba deixando comentarios e pitacos. O objetivo e sempre melhorar.FELIZ ANO
(OrganizacaoMundial da Saude) coloca a porcentagem dos Alto Habilidosos em 5% porcento de qualquer populacao. Ou seja, em uma empresa com 1.000funcionarios, 50 teriam Altas Habilidades. Em uma escola com 500 alunos,25 teriam Altas Habilidades. Seguindo este raciocinio, temos 4 milhoesde superdotados em Sao Paulo. Entretanto, o indice da OMS leva emconta somente pessoas com Altas Habilidades cognitivas, ou seja, nao estaoincluidos neste indice Habilidades Artisticas, Corporais, Musicais, etc..A estimativa que se faz, segundo pesquisas da APAHSD, e de que aporcentagem de Altos Habilidosos em uma populacao, seja de 10% (dezpor cento), em media.Caracteristicas do AHAs criancas comAltas Habilidades nao devem apresentar, necessariamente, todas ascaracteristicas abaixo. (Dados extraidos deMEC 2007 Quadro 5 p.44) 1 Aprende facil e rapidamente. 2 E original, imaginativo,criativo, nao convencional.3 Esta sempre beminformado, inclusive em areas nao comuns.4 Pensa de formaincomum para resolver problemas.5 Epersistente, independente, auto-direcionado (faz coisa sem que seja mandado).6 Persuasivo, ecapaz de influenciar os outros.7 Mostrasenso comum e pode nao tolerar tolices.8 Inquisitivo e cetico, esta sempre curioso sobre o como e o porque dascoisas.9 - Adapta-secom bastante rapidez a novas situacoes e a novos ambientes.10 - E espertoao fazer coisas com materiais comuns.11 - Temmuitas habilidades nas artes (musica, danca, desenho etc.).12 Entendea importancia da natureza (tempo, Lua, Sol, estrelas, solo etc.).13 Temvocabulario excepcional, e verbalmente fluente.14 Aprendefacilmente novas linguas.15 -Trabalhador independente.16 Tem bomjulgamento, e logico.17 E flexivele aberto.18 Versatil, tem multiplos interesses, alguns deles acima da idadecronologica.19 - Mostrasacadas e percepcoes incomuns.20 - Demonstraalto nivel de sensibilidade e empatia com os outros.21 - Apresentaexcelente senso de humor.22 Resistea rotina e a repeticao.23 Expressaideias e reacoes, frequentemente de forma argumentativa.24 - Esensivel a verdade e a honra.No caso de Alto HabilidososCognitivos:1- Vocabularioavancado2- Perfeccionismo3- Criticos4- Contestadores5- Nao gostam derotina6- Grande interessepor temas abordados por adultos7- Facilidade deexpressao8- Desafiaprofessor e colegas9- Conseguemmonopolizar atencao de professor e colegas10-Preferemgeralmente trabalhar de forma individualPor causa da falta de estimulorecebido em casa e na escola, estas criancas podem apresentar: 1- Baixo rendimentoescolar, por falta de interesse nos conteudos ministrados pelas escola2- Decepcao efrustracao por nao se sentirem atendidos nem compreendidos.3- Desinteresse nosestudos.4- Comportamento inadequado. Muitasvezes confundido com: hiperativos, com criancas com disturbios comportamentaisou deficit de concentracao.
e custa dinheiro. Este dinheiro investido por alguem sera pago com os ingressos que voces pagam nas bilheterias. Para que eu exista, o investimento e alto. Se minha arte-mae, a fotografia, ja era produzida por poucos, eu sou ainda mais. Isso sempre limitou um pouco a minha existencia em alguns lugares. Mas continuo vivo e evoluindo, 116 anos depois da primeira vez que fui exibido num salao em Paris. Eu agora estou muito mais complexo em forma e conteudo, sou documental e ficcional. Posso perceber que sou um, mas carrego muitos dentro de mim. Sou romance, sou comedia, sou epico, sou faroeste, sou suspense, sou policial, sou drama... Sinto muito orgulho daqueles que me ajudaram a produzir cenas e contar historias que voces ainda querem ver e ouvir repetidas vezes. Me emociono ao perceber que produziram cenas de danca memoraveis e contaram um pouca da minha trajetoria em Cantando na Chuva; que contaram a historia de um cientistas em conflito etico em Frankenstein; que em Cinema, Aspirinas e Urubus se retrata um pouco do que era a minha chegada em cidades pequenas que nunca me conheceram antes; que os percalcos dos adolescentes buscando lidar com as mudancas na vida apareca de forma tao sensivel em Billy Elliot; que documentaristas registrem fatos que acontecem num lugar do mundo que nem todos visitam em O Fim e o Principio e eu permita que voces vejam isso; que as intrincadas situacoes de poder e suas contradicoes na sociedade brasileira e o sincretismo religioso sejam apresentados em O Pagador de Promessas; que alguem se apaixone por alguem que esta dentro de uma historia que estou contando dentro da sala de exibicao e se transporte para dentro da tela em A Rosa Purpura do Cairo; que comicos geniais, como Buster Keaton em A General, sejam fonte de fatos sociais e historicos; que a angustia da falta de emprego de um pai de familia o leve a vagar pela cidade com seu filho em Ladroes de Bicicleta... Tantas historias, tantospersonagens, as sagas desses herois se repetindo em ciclos que terminam e recomecam, emocionando voces porque se veem neles de alguma forma. Ah, sao tantos os bons pedacos de mim espalhados no espaco/tempo da minha existencia... So posso agradecer a sua atencao carinhosa, me permitindo entrar em suas vidas atraves dos seus olhos e outros sentidos. Ao entrar na sua sala de aula, fico honrado em poder ajudar a despertar a curiosidade e o interesse por algum assunto ou area do conhecimento humano. Ainda mais feliz se eu suscitar perguntas e conversas sobre as historias que ha tempos as pessoas contam e aqueles que as assistem tiverem vontade de reconta-las.Dizem por ai que me tornei o imaginario de voces exibido nas telas. Isso me comove e motiva a continuar a ser a linguagem/tecnica/arte que sou por muito tempo ainda.E um prazer conviver com voces. Cordialmente, Cinema (1895-....) Um dedo de prosa... Acreditamos que o cinema seja um discipulo da Sherazade, aquela que protege a todos que querem e se embrenham na arte de contar historias. Nele se contaram e
recontaram realidades da saga humana e podemos ver refletido nosso imaginario. Ciencia e arte se conectam e alimentam entre si. Para sermos considerados mentalmente normais, segundo o neurocientista Oliver Sacks, temos que saber nos inserir numa narrativa, alem de narra-la com clareza, com certeza no seculo XX e neste que agora vivemos. O cinema nos ajuda a manter viva a arte da narrativa e nossa sanidade. Como estamos continuamente mudando como sociedade, o cinema tambem se transforma: passa por uma crise da diminuicao das suas plateias, aumento dos valores dos ingressos, mudanca na tecnologia dos lugares de exibicao. Fato paradoxal, ja que vivemos na era da imagem, presente em todos os aparelhos portateis e lares na forma de computadores e televisores. Antes iamos ao cinema, agora o cinema esta migrando para nossos lares e pertences pessoais. Estamos pelo mundo, principalmente nas grandes cidades, cercados de imagens... Tantas que nos inebriam a percepcao, formando neblina de espectros com sentidos confusos.Enquanto isso, 116 anos depois daquela primeira exibicao oficial de filmes dos irmaos Lumiere, temos a seguinte situacao em relacao ao cinema em nosso pais: - a grande maioria dos municipios do Brasil nao possui salas de cinema; - desde os anos 1990, vemos uma retomada da producao audiovisual temos leis de incentivo fiscal para que isso aconteca, melhorou a qualidade tecnica da producao de filmes como um todo no Brasil. A questao que fica e: onde esses filmes serao exibidos? Nesse cenario surge o projeto O Cinema vai a Escola. Talvez para alguns alunos seja a grande oportunidade de assistir a um filme e debate-lo, de poder projetar-se e identificar-se com as personagens de uma historia. Todos nos seres humanos nascemos de uma historia e a carregamos conosco. Temos e que praticar ouvi-las, ve-las, reconta-las, recuperar o ritual magico das rodas de prosa onde trocavamos mundos e fantasias e nos permitiamos espaco para tantos outros. Se cada escola e suas salas de aula se tornarem um lugar para exibir historias, falar sobre elas, trocar experiencias e abrir espaco para perguntas que nao querem calar, o cinema continuara vivo, sempre, porque ele esta dentro de cada um de nos. Permitam-se ver e rever os filmes das caixas do Projeto. Exibam sempre. Pensem em cineclubes nas escolas. Expandam ideias e projetos a partir deste.Educar e reencantar, e instigar a curiosidade no individuo para a vida, para si, para o mundo, seja por meio da ciencia ou da arte. Permitir que se saboreie o conhecimento, se for assistindo a um filme apos o outro, melhor ainda. Luis Carlos PavanPesquisador da historia do cinema, musico, produtor cultural Careimi Ludwig AssmannBiologa, Mestre em Comunicacao e Semiotica, produtora cultural Texto produzido por ocasiao da videoconferencia Orientacao para a continuidade das acoes do projeto O Cinema vai a Escola, exibida em 6 de setembro de 2011, pela Rede do Saber, e disponivel em:www.rededosaber.sp.gov.br/portais/Videoteca/tabid/179/language/pt-BR/Default.aspx2012
de reproducao e criacao do conhecimento. A biografia do aluno e,portanto, a base do seu projeto de vida e de aquisicao do conhecimento e deatitudes novas. A metodologia do trabalho interdisciplinarimplica em: 1o - integracao de conteudos; 2o - passar de uma concepcao fragmentaria para umaconcepcao unitaria do conhecimento; 3o - superar a dicotomia entre ensino e pesquisa,considerando o estudo e a pesquisa, a partir da contribuicao das diversasciencias; 4o - ensino-aprendizagem centrado numa visao de queaprendemos ao longo de toda a vida. O conceito chegou ao final desse seculo com a mesmaconotacao positiva do inicio do seculo, isto e, como forma (metodo) de buscar,nas ciencias, um conhecimento integral e totalizante do mundo frente afragmentacao do saber, e na educacao, como forma cooperativa de trabalho parasubstituir procedimentos individualistas. A acao pedagogica atraves da interdisciplinaridadeaponta para a construcao de uma escola participativa e decisiva na formacao dosujeito social. O seu objetivo tornou-se a experimentacao da vivencia de umarealidade global, que se insere nas experiencias cotidianas do aluno, doprofessor e do povo e que, na teoria positivista era compartimentada efragmentada. Articular saber, conhecimento, vivencia, escola comunidade,meio-ambiente etc. tornou-se, nos ultimos anos, o objetivo dainterdisciplinaridade que se traduz, na pratica, por um trabalho coletivo esolidario na organizacao da escola. Um projeto interdisciplinar de educacaodevera ser marcado por uma visao geral da educacao, num sentido progressista elibertador. A interdisciplinaridade deve ser entendida comoconceito correlato ao de autonomia intelectual e moral. Nesse sentido ainterdisciplinaridade serve-se mais do construtivismo do que serve a ele. Oconstrutivismo e uma teoria da aprendizagem que entende o conhecimento comofruto da interacao entre o sujeito e o meio. Nessa teoria o papel do sujeito eprimordial na construcao do conhecimento. Portanto, o construtivismo tem tudo aver com a interdisciplinaridade. A relacao entre autonomia intelectual einterdisciplinaridade e imediata. Na teoria do conhecimento de Piaget o sujeitonao e alguem que espera que o conhecimento seja transmitido a ele por um ato debenevolencia. E o sujeito que aprende atraves de suas proprias acoes sobre osobjetos do mundo. E ele, enquanto sujeito autonomo, que constroi suas propriascategorias de pensamento ao mesmo tempo que organiza seu mundo, como costumavanos dizer, em Genebra, nosso mestre Piaget.