Analise do Pensamento Educacional de Platao eAristoteles e suas consideracoes sobre a influencia ou nao destes filosofos naEducacao atual. A proposta educacional e politicade Platao sugere o sentido da Educacao como Paideia (Educacao integral corpoe alma), como um meio de construcao de uma republica ideal, sedimentada no Bem,no Justo e no Belo, ele da um carater muito parecido com o que entendemos deeducacao hoje. Platao aponta uma perspectiva que ainda alimenta a mistica daeducacao como promocao e qualidade do ser. Ou seja, uma coletividade justa evoltada para o bem nasce de um processo em que os individuos sao educados paraa construcao Justica, embora ela nem sempre seja facil de ser conceituada,fundamentada ou mesmo justificada pela argumentacao. Certamente que asrepublicas que se fundaram a partir do horizonte utopico da republica modelo seconstruiriam em perspectivas diferentes em que a justica, o bem e o belo seriamos fios da permanencia desse estado perfeito de organizacao da Polis,garantidos pela educacao integral do ser humano. E nesse sentido que o pensamentoeducacional de Platao fixou-se nessa necessidade e possibilidade dequalificacao do ser para vida coletiva. Definitivamente nao ha senso coletivosem o empreendimento educacional.Aristoteles aponta na Politeia,de Homero, ha uma proposta educacional muito curioso, pois os deuses temcaracteristicas humana. Nao so formas, mas atitude humana como ciume, raiva,amor etc. Isso ja da uma perspectiva interessante, ou seja, se investimos naqualificacao do nosso ser, atraves da educacao, podemos alcancar um nivel maiselevado de nossa existencia, muito embora nao tenhamos o dom da imortalidade,podemos nos assemelhar aos deuses na busca do conhecimento. Nesse sentido e quenasce aquilo que chamamos de estetica da existencia. Cada ser humano assume asua autoconstrucao como se fosse uma obra de arte. Com isso, a educacao vaiperdendo heranca divina para assumir um carater de finalidade humana. EAristoteles, temos uma compreensao dialetica da educacao e, ao mesmo tempo, umaespecie de sistematica de tudo o que foi dito e entendido sobre o assuntoGrecia Antiga e Classica. Para ele, nao ha problema com a politica de (Platao)ou com o discurso de (Socrates), desde que esses sejam acompanhados pela suaetica. Esse caminho apontado por Aristoteles mostra que ele instituiu no fatode que a educacao ou o processo de conhecimento leva o ser humano a buscar omeio termo, a temperanca, nem muita festa nem de menos. Percorrido pelo bom usodo conhecimento. Isto so acontece pela virtude obtida pela educacao das novas geracoesnuma perspectiva de construcao interior da pessoa. Portanto, para Platao o problemada Educacao que remete a justica e o da desigualdade entre os homens, os homensnao sao iguais e tem que obedecerem a ordem que a natureza impoe. Buscando umaorganizacao educacional do Estado, entao a justica consiste em determinar afuncao de cada cidadao dentro da cidade. Somente por meio da justica podera ohomem alcancar a felicidade. Hoje em dia a Educacao que buscado nas estancaispublicas e particulares usa em parte a filosofia de Platao que busca umaeducacao integral para o homem, que esta educacao propoe a busca de um caraterde conhecimento justo e bom. Procura educar a pessoa para boa convivencia nacidade, respeitando a lei para boa politica nas cidades. E