nao devem, a meu ver, estar associadas apenas ao ensino superior, mas abranger as redes de ensino tecnico e tecnologico. Redes de discussao destas politicas devem ser discutidas para em fim serem ampliadas, a fim de garantir empregabilidade de qualidade em todos os niveis e tendo acesso a populacoes mais afastadas das carteiras escolares em politicas como o PROEJA (a educacao de jovens e adultos associada a educacao profissional e tecnologica) e aos cursos de tecnologia e profissionalizacao (cursos tecnicos integrados e concomitantes e cursos superiores de tecnologia). Observar dados frios deve aquecer a percepcao de profissionais para a dura realidade de lutar em prol da garantia de direitos fundamentais incontestes como e a educacao.E autojustificavel a necessidade de implantacao do sistema de cotas raciais tambem no sistema Tecnico, a exemplo do Superior. Objetivo da acao:Geral:Estruturar e Implementar o Sistema de Cotas Raciais na Rede de Educacao Federal de Ensino Tecnico e Tecnologico do Estado do Espirito Santo (IFES) ;Especificos: Organizar foruns de debate Institucional entre Pro-reitorias e os diversos campi a fim de possibilitar uma ampla rede de discussoes com os movimentos sociais e raciais a fim de encampar o Sistema no IFES;Criar uma Coordenadoria de Diversidades e Inclusao no Instituto vinculada a Pro-reitoria de Extensao e a Pro-reitoria de Ensino para encampar assuntos como: Inclusao e curriculo; Raca, Genero e processos socio-educacionais; Formacao Continuada de Servidores. Metas/Produtos: Sensibilizar a populacao, inclusive de servidores, sobre a necessidade de acoes afirmativas que aumentem a oferta de vagas para alunos segregados pelo quesito raca a formacao e ao mercado de trabalho.Implementar Colegiado perene de assuntos ligados a Diversidade a Rede.Buscar parcerias com a Sociedade Civil organizada, ampliando e possibilitando um processo de gestao educacional de fato democratica.Oferecer uma aliquota de vagas/concurso para candidatos negros.Avaliar perenemente a politica, insercao, acesso e resultados, visando nao apenas oferecer entrada no Instituto, mas permanencia e sucesso. Publico-alvo:A Populacao Negra e Parda, que sera beneficiada pelo sistema de cotas raciais na Rede de Ensino Tecnica e Tecnologica, assim como toda a rede de funcionamento do IFES, em especial, a comunidade escolar. Metodologias e estrategias da acao:Formar junto a Pro-reitoria de Ensino e a Pro-reitoria de Extensao, responsaveis diretas pelas politicas de Inclusao, da criacao de um GTI (Grupo de Trabalho Institucional) para a discussao e o estudo da ampliacao das politicas de acesso da Rede IFES aos alunos negros, a fim de garantir o principio de isonomia educacional tecnologico, uma vez que ja possuimos correlatos legais e funcionais na rede superior;Buscar dados concretos sobre os outros IFs se ja possuem tais iniciativas.Verificar com os indices de entrada nos diversos campi do Estado, as questoes raciais, envoltas.Incluir os movimento sociais, de especial modo os de luta pelos direitos negros e os movimentos sociais em prol da inclusao e os de educacao, a fim de justificar o forum com a participacao da sociedade civil.Gerenciar a criacao da Coordenadoria de Diversidade e Inclusao junto a rede IFES-Reitoria com nucleo fixo composto por representantes de todos os campi e da Sociedade Civil, a fim de que se construa um plano solido para