thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
Bastam 15 minutos por diaPostado por Celia Regina ReflexaoPostado por Celia Regina Tres conselhos...( Anonimo) Um casal de jovens recem-casados, era muito pobre e viviade favores num sitio do interior. Um dia o marido fez a seguinte proposta paraa esposa: "Querida eu vou sair de casa, vou viajar para bem longe, arrumar umemprego e trabalhar ate ter condicoes para voltar e dar-te uma vida mais dignae confortavel. Nao sei quanto tempo vou ficar longe, so peco uma coisa, quevoce me espere e enquanto eu estiver fora, seja FIEL a mim, pois eu serei fiel avoce. " Assim sendo, o jovem saiu. Andou muitos dias a pe, ateque encontrou um fazendeiro que estava precisando de alguem para ajuda-lo emsua fazenda. O jovem chegou e ofereceu-se para trabalhar, no que foiaceito. Pediu para fazer um pacto com o patrao, o que tambem foiaceito. O pacto foi o seguinte: "Medeixe trabalhar pelo tempo que eu quiser e quando eu achar que devo ir, osenhor me dispensa das minhas obrigacoes. EU NAO QUERORECEBER O MEU SALARIO. Peco que o senhor o coloque na poupanca ate o dia em queeu for embora. No dia em que eu sair o senhor me da odinheiro e eu sigo o meucaminho". Aquele jovem trabalhou DURANTE VINTE ANOS, semferias e sem descanso. Depois de vinte anos chegou para o patrao edisse: "Patrao, eu quero o meu dinheiro, pois estou voltando paraa minha casa." O patrao entao lhe respondeu: "Tudobem, afinal, fizemos um pacto e vou cumpri-lo, so que antes quero lhe fazer umaproposta, tudo bem? Eu lhe dou o seu dinheiro e voce vaiembora, ou LHE DOU TRES CONSELHOS e nao lhe dou o dinheiro e voce vai embora.Se eu lhe der o dinheiro eu nao lhe dou os conselhos; se eu lhe der osconselhos, eu nao lhe dou o dinheiro. Va para o seu quarto, pense e depois mede a resposta". Ele pensou durante dois dias, procurou o patrao edisse-lhe: "QUERO OS TRES CONSELHOS." O patrao novamente frisou: "Se lheder os conselhos, nao lhe dou o dinheiro." E o empregadorespondeu: Quero os conselhos. Opatrao entao lhe falou:Conhecidos podem custar a sua vida 2. NUNCA SEJA CURIOSO PARAAQUILO QUE E MAL, pois a curiosidade para o mal pode ser mortal. 3. NUNCATOME DECISOES EM MOMENTOS DE ODIO OU DE DOR, pois voce pode se arrepender e ser tardedemais. Apos dar os conselhos, o patrao disse aorapaz, que ja nao era tao jovem assim: "AQUI VOCE TEM TRES PAES, estes dois sao para voce comerdurante a viagem e este terceiro e para comer com sua esposa quando chegar asua casa." O homem entao, seguiu seu caminho de volta, depois de vinte anos longe de casae da esposa que ele tanto amava. Apos primeiro dia de viagem, encontrouum andarilho que o cumprimentou e lhe perguntou: "Praonde voce vai?" Ele respondeu: "Voupara um lugar muito distante que fica a mais de vinte dias de caminhada poressa estrada." Oandarilho disse-lhe entao: "Rapaz, este caminho e muito longo, eu conheco um atalhoque e dez, e voce chega em poucos dias..." O rapaz contente, comecou a seguir
pelo atalho, quando lembrou-se do primeiroconselho, entao voltou e seguiu o caminho normal. Dias depois soube que o atalho levava a uma emboscada. Depois de alguns dias de viagem, cansado ao extremo, achou pensao a beira daestrada, onde pode hospedar-se. Pagou a diaria e apos tomar um banho deitou-se para dormir. De madrugada acordou assustado com um grito estarrecedor. Levantou-se de umsalto so e dirigiu-se a porta para ir ate o local do grito. Quando estava abrindo a porta, lembrou-se do segundo conselho. Voltou,deitou-se e dormiu. Ao amanhecer, apos tomar cafe, odono da hospedagem lhe perguntou se ele nao havia escutado gritos durante anoite, e ele respondeu que sim. O hospedeiro perguntou-lhe se nao estava curiosoa respeito, e ele respondeu que nao.. O hospedeiro prosseguiu: "VOCE E O PRIMEIRO HOSPEDE A SAIR DAQUI VIVO, pois meufilho tem crises de loucura, grita durante a noite... e quando o hospede sai,mata-o e enterra-o no quintal." O rapaz prosseguiu na sua longa jornada, ansioso por chegar a sua casa. Depois de muitos dias e noites de caminhada... Ja ao entardecer, viu entre asarvores a fumaca de sua casinha, andou e logo viu entre os arbustos a silhuetade sua esposa. Estava anoitecendo, mas ele podever que ela nao estava so. Andou mais um pouco e viuque ela tinha entre as pernas, um homem a quem estava acariciando os cabelos. Quando viu aquela cena, seu coracao seencheu de odio e amargura e decidiu-se a correr de encontro aos dois e amata-los sem piedade. Respirou fundo, apressou os passos,quando lembrou-se do terceiro conselho.. Entao parou, refletiu e decidiu dormir aquela noite ali mesmo e no dia seguintetomar uma decisao. Ao amanhecer, ja com a cabeca fria, ele pensou:"NAO VOU MATAR MINHA ESPOSA E NEM O SEU AMANTE. Vou voltar para o meu patrao e pedir que ele me aceite de volta. So que antes, quero dizer a minha esposa que eu sempre FUI FIEL A ELA". Dirigiu-se a porta da casa e bateu. Quando a esposaabre a porta e o reconhece, se atira em seu pescoco e o abracaafetuosamente. Ele tenta afasta-la, mas naoconsegue. Entao, com lagrimas nos olhos lhe diz: "Eu fui fiel a voce e voce me traiu..." Ela espantada lhe responde: "Como? Eununca lhe trai, esperei durante esses vintes anos!" Eleentao lhe perguntou: "E aquele homem que voce estava acariciando ontem ao entardecer?" "AQUELE HOMEM E NOSSO FILHO. Quandovoce foi embora, descobri que estava gravida. Hoje ele esta com vinte anos deidade." Entao o marido entrou, conheceu, abracou o filho e contou-lhes toda a suahistoria, enquanto a esposa preparava o cafe. Sentaram-se para tomar cafe e comer juntos o ultimopao. APOS A ORACAO DE AGRADECIMENTO, COM LAGRIMASDE EMOCAO, ele parte o pao e, ao abri-lo, encontra todo o seu dinheiro, opagamento por seus vinte anos de dedicacao! Muitas vezes achamos que o atalho "queima etapas" e nos faz chegarmais rapido, o que nem sempre e verdade... Muitasvezes somos curiosos, queremos saber de coisas que nem ao menos nos dizemrespeito e que nada de bom nos acrescentara... Outras vezes, agimos por impulso, na hora da raiva,
e fatalmente nosarrependemos depois.... Espero que voce, assimcomo eu, nao se esqueca desses tres conselhos e que, principalmente, nao seesqueca de CONFIAR em DEUS... (mesmo que a vida, muitas vezes ja tenha te dadomotivos para a desconfianca). Outra coisa.... Nao guarde essa mensagem numa pasta, envie para seusamigos... Nao perca a oportunidade de fazer (mais)feliz o dia de alguem, pois esta bela historia nos instiga a titudes emsituacoes extremas. Postado por Celia Regina
eu tinha fama e era valsista emerito: nao admira que ela me preferisse. ORACOES SURBODINADAS SUBSTANTIVAS Sempre desejava a mesma coisa: que a sua presenca fosse notada.ORACOES SURBODINADAS SUBSTANTIVASMeu desejo e que voce passe nos exames vestibulares.ORACOES SURBODINADAS SUBSTANTIVASSou favoravel a que o aprovem.ORACOES SURBODINADAS SUBSTANTIVASO aluno que estuda consegue superar as dificuldades do vestibular.Lembre-se de que tudo passa nesse mundo.ORACOES SURBODINADAS SUBSTANTIVASEle falou que compraria a casa.ORACOES SURBODINADAS SUBSTANTIVASNao fale alto, que ela pode ouvir.ORACOES SURBODINADAS SUBSTANTIVASVamos embora, que o dia esta amanhecendo.Em time que ganha nao se mexe.Parece que a prova nao esta dificil. ORACOES SURBODINADAS SUBSTANTIVAS
a - ha b) a - a c) a - ha d) a - a x e) a - a3. "O grupo obedece ao comando de um pernambucano, radicado hatempos em Sao Paulo, e se exibe diariamente a hora do almoco".a) o - a - a b) ao - ha - a x c) ao - a - a d) o - ha - a e) o - a - a4. "Nesta oportunidade, volto a referir-me aqueles problemas ja expostos a V. Sa ha alguns dias".a) a - aqueles - a - ha b) a - aqueles - a - ha x c) a - aqueles - a - a d) a - aqueles - a - a e) a - aqueles - a - ha5. Assinale a frase gramaticalmente correta:a) O Papa caminhava a passo firme. b) Dirigiu-se ao tribunal disposto a falar ao juiz. c) Chegou a noite, precisamente as dez horas. d) Esta e a casa a qual me referi ontem as pressas.x 6. O Ministro informou que iria resistir as pressoes contrarias aquelas modificacoes relativas a aquisicao da casa propria.a) as - aquelas _ a x b) as - aquelas - a c) as aquelas - a d) as - aquelas - a e) as - aquelas - a7 . A alusao as lembrancas da casa materna trazia a tona uma vivencia a qual ja havia renunciado.a) as - a - a b) as - a - ha c) as - a - a d) as - a - a x e) as - a - ha
nao porque o menino presisava do amor do pai e de seus cuidados.3- A HISTORIA MOSTRA UMA SUPERACAO DE AMOR PATERNO OU SEJA, AMOR DE UM PAI PELO FILHO, EM QUE MOMENTO DA HISTORIA ESSA SITUACAO FICA VISIVEL? DESCREVA A CENA:Na hora da luta em que o pai comeca a controlar o robo e o max fica com orgulho e no final da luta chama ele de pai pela primeira vez4- QUAL A IMPORTANCIA DO ROBO ATON NO FILME:( ) E UM DOS PRINCIPAIS PERSONAGENS DO FILME.( ) E MERAMENTE MAIS UM ROBO QUE LUTA COM ZEUS.( x ) E A LIGACAO QUE FALTAVA PARA APROXIMAR PAI E FILHO.5- O QUE FEZ MAX MUDAR SUA OPINIAO COM RELACAO AO SEU PAI?viu que seu pai comecou a se importar com o robo e com ele e nao so com o dinheiro6- A PROPRIA FIGURA DO ROBO E HUMANIZADA AINDA QUE OS PROPRIOS PERSONAGENS DIGAM O TEMPO TODO NO FILME QUE ELE E APENAS UM ROBO, MAX PROVA O CONTRARIO. DESCREVA A CENA QUE MOSTRA QUE O ROBO E MAIS DO QUE UM GIGANTE DE ACO OU SEJA, POSSUI ATITUDES QUASE HUMANAS:quando ele mostra que pode escutar max, durante as lutas e os treinamentos que ele cai e max grita pra ele se alevantar e ele consegue7- COMO VOCE DESCREVERIA A HISTORIA DESSE FILME:( ) EMOCIONANTE MAS CRUEL POIS MOSTRA A LUTAS DE ROBOS.( ) EMOCIONANTE POR MOSTRAR A SUPERACAO ENTRE LUTADORES: PAI E ROBO.( x ) EMOCIONANTE POR MOSTRAR UM AMOR ENTRE PAI E FILHO E A SUPERACAO DE UM ROBO TELEGUIADO POR SEU DONO MAX.
de acidente.Fator pessoal de inseguranca (fator pessoal) - Causa relativa ao comportamento humano, que pode levar a ocorrencia do acidente ou a pratica do ato inseguro.Doenca do trabalho - Doenca decorrente do exercicio continuado ou intermitente de atividade laborativa capaz de provocar lesao por acao mediata.Lesao com afastamento (lesao incapacitante ou lesao com perda de tempo) - Lesao pessoal que impede o acidentado de voltar ao trabalho no dia imediato ao do acidente ou de que resulte incapacidade permanente.NOTA - Esta lesao pode provocar incapacidade permanente total, incapacidade permanente parcial, incapacidade temporaria total ou morte.Lesao sem afastamento (lesao nao incapacitante ou lesao sem perda de tempo) - Lesao pessoal que nao impede o acidentado de voltar ao trabalho no dia imediato ao do acidente, desde que nao haja incapacidadepermanente.NOTAS - Devem ser evitadas as expressoes "acidente com afastamento" e "acidente sem afastamento", usadas impropriamente para significar, respectivamente, "lesao com afastamento" e "lesao sem afastamento".ATENCAOAcima identificamos apenas algumas das definicoes da NBR-14280.Nao pretendo tornar isso cansativo nem mesmo ser acusado de transcricao da norma para o blog, sendo assim, vamos nos ater a apenas algumas informacoes para posteriormente realizar alguns exercicios.
consequencias de se agir baseado nas emocoes e justamente a estagnacao da carreira, ou porque o profissional nao percebe que isso esta acontecendo ou pelo fato de ele cometer erros constantes. Profissionais racionais pensam muito e agem menos. Os emotivos agem mais e, por isso, tambem erram mais, explica Clarice.Outra consequencia e o estresse. Um profissional mais racional nega o que sente e o emotivo e mais aberto a isso. Com isso, o estresse pode ser maior no emotivo e pode ate mascarar uma depressao, avalia a psicologa. Tudo isso nao significa dizer que ser racional e melhor quando se trata de desenvolvimento da carreira. Um lider que e muito racional, por exemplo, pode deixar de lado o bem-estar dos seus colaboradores, e pode acabar nao tendo sucesso devido a isso.Se nao podemos contra elas...Nao importa se voce esta no trabalho ou em casa, brigando com seu lider ou com seu namorado, as emocoes estarao presentes, em menor ou maior grau, dependendo da situacao e do local. A grande questao, para as especialistas consultadas, nao e o fato de as emocoes estarem presentes nas escolhas de carreira. Mas sim o fato de elas atuarem em excesso.E ja que e impossivel se desvencilhar das emocoes, entao, para minimizar erros, o ideal seria tentar equilibra-las. O profissional tem de saber administrar e organizar suas emocoes, afirma Cristina. Para isso, e preciso ampliar o autoconhecimento e a autoconfianca. Um profissional confiante nao vai se deixar abalar por determinadas situacoes, explica a headhunter.Para ela, um planejamento de carreira, nessas horas, e fundamental. Ainda que o profissional nao siga essa linha a risca, ao menos ela indicara um caminho possivel, com largada e chegada. Com isso, apesar de todas as situacoes que ele venha a enfrentar, ele conseguira estabelecer criterios mais racionais em prol dessa meta de carreira.Esse profissional precisa ter um contraponto. Nao pode ser so emocao ou so racional. Ele precisa voltar para si mesmo e perceber se essas decisoes o ajudarao no futuro, considera Clarice. Isso e inteligencia emocional: utilizar as emocoes a seu favor, considera. Ela lembra que a tomada de decisoes envolve a emocao, a razao e a intuicao. E que o equilibrio desses fatores e importante. As emocoes sao positivas. As atitudes que nos temos em decorrencia de uma emocao e que podem nos prejudicar.Obrigado e seja feliz.Fonte: www.alexandrecalves.wordpress.com - 09/05/2011
Fonte: Corpo deBombeiros - PMESPEntraram em vigor na data de 10 de maio de 2011 o Decreto Estadual 56.819 e Instrucoes TecnicasDECRETO No 56.819, DE 10 DE MARCO DE 2011.Institui o Regulamento de Seguranca contra Incendio das edificacoes e areas de risco para os fins da Lei no 684, de 30 de setembro de 1975 e estabelece outras providencias.As Instrucoes Tecnicas revisadas entraram em vigor na data de 10 de maio de 2011, porem, o servico de seguranca contra incendio, do Corpo de Bombeiros da Policia Militar do Estado de Sao Paulo, aceitara os projetos tecnicos concebidos na vigencia do Decreto Estadual no 46.076/01 e Instrucoes Tecnicas de 2004 ate a data de 15 de junho de 2011.Visite o site do Corpo deBombeiros - PMESP Pagina em Construcao.... As estrelas cadentes, na verdade, nao sao estrelas. Sao pequenas particulas minerais que viajam pelo espaco. Quando uma entra na atmosfera da Terra, o choque faz com que ela se torne incandescente. Isso da a impressao de que a estrela esta caindo. Ao avistar uma estrela cadente, as pessoas costumam fazer pedidos. O nucleo terrestre e dividido em duas partes. O exterior, constituido principalmente de ferro derretido e niquel, comeca a 2.900 quilometros abaixo da superficie. O nucleo interior comeca a 5 mil quilometros da superficie e tem, aproximadamente, 2.800 quilometros de largura. Ele e composto de ferro e niquel em estado solido e esta sob grande pressao. A temperatura chega a 6 mil oC. De acordo com o astronomo Ednilson Oliveira, nas decadas de 1920 e 1930, os cientistas acreditavam que havia vida em Marte, bem como vegetacoes e grandes regioes de plantio. "O planeta estava na moda e ate a midia comecou a se referir aos marcianos como 'homens verdes', afirma o astronomo." A aurora boreal e um fenomeno luminoso que acontece no polo norte. Ela ocorre quando particulas carregadas eletricamente, como eletrons, sao emanadas do sol. Ao chegar na Terra, elas sao guiadas pelo campo magnetico ate os polos, originando tal fenomeno. Quanto maior a atividade solar, mais intensas saas auroras. Vale ressaltar que elas so ocorrem nos polos (a do polo sul se chama aurora austral) e acima da atmosfera terrestre, a cerca de 60 km de altitude. O lado do planeta que ficasse voltado para o Sol se transformaria em deserto com temperaturaselevadissimas. Os oceanos esquentariam tanto que levantariam vapores de agua. O outro lado teria temperaturas tao baixas que uma crosta de gelo seria rapidamente formada. A diferenca termica entre os lados provocaria fortes ventanias. A ausencia da forca centrifuga, resultado da rotacao terrestre, faria com que todos os objetos aumentassem de peso. Nao existiria vida no planeta. E um fenomeno que ocorre perto dos polos, quando o Sol nao se poe durante pelo menos 24 horas. Isso acontece porque a inclinacao do eixo da Terra em relacao ao plano de sua orbita faz com que o Sol incie quase perpendicularmente sobre os polos, em posicoes que se alternam de seis em seis meses. Nos polos propriamente ditos, tanto o dia solar quanto a noite duram teoricamente um
E a distancia percorrida pela luz em um ano. Essa medida e muito usada para calculos astronomicos. A velocidade da luz foi determinada pela primeira vez em 1675, pelo astronomo Olaus Roemer (1644-1710), medindo o intervalo entre sucessivos eclipse da lua Io, de Jupiter, para diferentes pontos da orbita da Terra. O eixo de rotacao da Terra tem uma inclinacao de aproximadamente 23 graus. Por isso, cada um dos hemisferios passa metade do ano mais exposto ao Sol do que o outro, produzindo padroes de clima regulares. Para a mesma epoca do ano, as estacoes se invertem nos hemisferios. Quando e verao no sul, e inverno no norte, e assim por diante. Se o eixo da Terra nao fosse inclinado, nao existiriam estacoes - apesar de o equador continuar mais quente do que os polos - pois o Sol iluminaria a Terra de maneira uniforme. A posicao das estrelas e constelacoes mudam de acordo com a hora e o local de observacao. Segundo Ednilson Oliveira, doutorando do Departamento de Astronomia do Instituto Astronomico e Geofisico da USP, o ceu fica diferente conforme a distancia de um lugar a outro. Na mesma data e no mesmo horario, por exemplo, o ceu de Sao Paulo nao e o mesmo visto em Brasilia. Tambem existem constelacoes no hemisferio norte que nunca veremos no hemisferio sul, como a Ursa Menor e a estrela Polaris. Ja as pessoas que estao no hemisferio norte nao veem o Cruzeiro do Sul. O buraco negro e uma estrela que perdeu o brilho e ficou extremamente densa. A gravidade dela e tao alta que suga o que esta ao seu redor e nao deixa a luz de outros corpos escaparem. No mes de julho trabalhamos, ate agora, 12 horas entre oficinas e orientacao para o Projeto.Teremos ainda mais 04 horas para encerrar o semestre. Neste ultimo encontro sera feita a socializacao dos portfolios e do andamento dos projetos. Muitos cursistas sentem dificuldade na elaboracao dos mesmos, por nao terem ainda incorporada esta pratica em seu dia a dia. Juntamente com os formadores, estamos tentando auxilia-los neste processo. Tenho certeza de que conseguiremos.No que se refere as oficinas propriamente ditas, os cursistas comparecem e participam com prazer, discutem, socializam, refletem de forma comprometida e responsavel...socializam com os colegas as atividades realizadas em suas turmas na escola, por meio dos trabalhos confeccionados pelos alunos, fotos, relatos, entre outros.Reiniciaremos os trabalhos na primeira semana de agosto. As duas ultimas semanas de julho, nas quais nao havera oficinas, todos terao tempo e oportunidade de refletirem sobre o curso, seus pontos positivos e negativos, trabalharem mais no portfolio e no projeto, e trazerem em agosto sugestoes para o novo semestre de trabalho. ConstrucaO De Projetos PalestraView more presentations from ntebrusque.ApresentacaO Gestar Ii PalestraView more presentations from ntebrusque. RESUMO DO GUIA GERALO GESTAR II e um Programa de Formacao Continuada semipresencial para formacao de professores de Matematica e Lingua Portuguesa, com o objetivo da melhoria do processo ensino/aprendizagem. Tem por base os Parametros Curriculares Nacionais de 5a a 8a serie do Ensino Fundamental, nas duas disciplinas.O Programa
feita por meio da avaliacao do desempenho escolar dos alunos envolvidos no Programa, de forma processual, podendo ser desenvolvidas duas avaliacoes diagnosticas, uma no inicio e outra no final do Programa; avaliacao do desempenho dos professores cursistas nas sessoes presenciais, pelo material produzido, pelo desempenho das atividades desenvolvidas em sala de aula e por avaliacoes de conteudo e avaliacao institucional do Programa por meio de auto-avaliacao e avaliacao dos demais agentes, fornecendo dados processuais da execucao do Programa, pontos positivos e outros a melhorar.A certificacao dos cursistas dependera de 100% de frequencia nos encontros presenciais, do desempenho nas oficinas, do cumprimento das atividades a distancia, da auto-avaliacao e da apresentacao do projeto a ser implementado na escola em que trabalha.O programa pede uma analise reflexiva de todos os participantes no que se refere a questoes como ensino/aprendizagem, relacao professor/aluno, papel do professor, sala de aula como espaco educativo, avaliacao, concepcao de competencia, relacao comunidade/escola/familia. Concluindo assim que essas sao questoes fundamentais para o sucesso do processo educativo.Por todo exposto acima, acreditamos que o GESTAR II sera um Programa de sucesso e contribuira para a melhoria efetiva da qualidade da Educacao Publica.
simplesmente porque esta escrito em seus livros religiosos. Nao acredite em algo so porque seus professores e mestres dizem que e verdade. Nao acredite em tradicoes so porque foram passadas de geracao em geracao. Mas depois de muita analise e observacao, se voce ve que algo concorda com a razao e que conduz ao bem e beneficio de todos, aceite-o e viva-o. Buda