Francis Bacon (1561 - 1626)Rene Descartes (1596 - 1650)Immanuel Kant (17241804)David Hume (1711 - 1776)John Locke (1632 - 1704) A Maieutica e um metodo proprio de analise filosofica que parte das ideias que possibilita no homem o conhecimento de si mesmo, onde leva ou induz uma pessoa, por seu proprio raciocinio ao conhecimento ou a solucao de sua duvida.A teoria da maieutica consiste em elaborar perguntas e analisar as respostas sucessivamente ate chegar a verdade ou contradicao do pensar, ou seja, e a arte de iluminar a verdade no interior da propria pessoa. Socrates nao deixou nenhuma obra escrita, apenas dialogos dos seus ensinamentos transmitidos pelo discipulo Platao.Os metodos Socratico faz com que a pessoa pense a partir daquilo que nao conhece (eu so sei que nada sei). Referencias: material didatico: JARDIM, Alex Fabiano Correa & BORGES, Angela Christina & FREITAS, Gildete dos Santos et al. Filosofia da Educacao. Livro Tematica Barsa (Barsa Planeta) Filosofia (no3); Ano: 2005 http://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_socr%C3%A1tico E aquela que possui um saber geral, especifico e amplo do conhecimento humano, onde estuda os problemas fundamentais relacionados a existencia, ao conhecimento, a verdade, aos valores morais e eticos, a mente, a linguagem, com argumentos racionais e investigativos. E uma filosofia que se preocupa com o problema da educacao por completo, para tentar recuperar o rumo da sociedade de hoje para que haja liberdade com consciencia. Consiste numa reflexao sobre os problemas que a realidade educacional apresenta (SAVIANI).A filosofia da educacao e um ramo de pensamento que analisa e sistematiza os metodos didaticos, refletindo sobre todos os processos educativos e tendo tambem funcao de acompanhar reflexiva e criticamente a atividade educacional. Atraves da filosofia da educacao os professores desenvolvem novos metodos de ensino, novos processos de aprendizados para que os alunos se sintam mais estimulados no seu dia-a-dia escolar e consigam se desenvolverem mutuamente em seus processos eticos e morais. Tendo funcao de acompanhar reflexiva e criticamente a atividade educacional.A Filosofia por estar presente no nosso dia-a-dia, em nossa propria vivencia, contribui muito para nosso conhecimento pessoal e interpessoal. O conhecimento filosofico e a mais alta expressao da necessidade de saber, assim nos auxilia na educacao fazendo com que possamos desenvolver o ensino, a aprendizagem e a formacao do ser.A educacao por si so nao soluciona os problemas, mas ajuda a compreende-los, o que ja e um passo para supera-los e transformar a realidade vinculando o conhecimento a acao. Educacao e Filosofia estao relacionadas e juntas para procurar dar sentido e finalidade a realidade educacional. Referencias:http://pt.wikipedia.org/wiki/Filosofiahttp://pt.wikipedia.org/wiki/Filosofia_da_educa%C3%A7%C3%A3oMaterial Didatico: JARDIM, Alex Fabiano Correa & BORGES, Angela Christina & FREITAS, Gildete dos Santos et al. Filosofia da Educacao. Imaginemos uma caverna subterranea onde, desde a infancia, geracao apos geracao, seres humanos estao aprisionados. Suas pernas e seus pescocos estao algemados de tal modo que sao forcados a permanecer sempre no mesmo lugar e a olhar apenas para frente, nao podendo girar a cabeca nem para tras nem para os lados. A entrada da caverna permite que alguma luz exterior ali penetre, de modo que se possa, na semi-obscuridade, enxergar o que se passa no interior.