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Ola, pessoal...Como a novidade agora e o filme A cabana, baseado no livro que vendeu milhoes de copias, eu preciso mencionar que a obra apresenta muitos erros teologicos e doutrinarios.Alguns podem justificar esse fato dizendo que "e obvio, pois trata-se de uma obra de ficcao", mas nem todo cristao tem maturidade e conhecimento biblico pra discernir o que e certo ou errado, e para este, a probabilidade de considerar verdadeiro o que e apresentado na obra e muito grande.Alem disso, se voce trata a obra como ficcao, cuidado ao tentar aprender mais sobre Deus atraves do filme, pois o que e ensinado, e uma clara distorcao das sagradas escrituras ao lidar com temas como: sofrimento, trindade, condenacao, salvacao e atributos de Deus.Eu procuro ser equilibrado nos meus posicionamentos e nao proibiria ninguem de ver esse filme, talvez eu ate assista, pra tirar melhores conclusoes, mas independente disso, se voce e lider na sua igreja ou na sua familia, nao creio que seja sabio incentivar as pessoas a assistirem esse filme, inclusive, voce e responsavel por alertar as pessoas desses erros doutrinarios, entao ore e reflita nos versiculos seguintes (sublinhado meu), depois leia mais abaixo os artigos alertando sobre os erros da obra A Cabana."Disse Jesus a seus discipulos: E inevitavel que venham escandalos, mas ai do homem pelo qual eles vem! Melhor fora que se lhe pendurasse ao pescoco uma pedra de moinho, e fosse atirado no mar, do que fazer tropecar a um destes pequeninos." Lc 17:1-2"E ate importa que haja entre vos heresias, para que os que sao sinceros se manifestem entre vos." 1Co 11:19"Recomendo-lhes, irmaos, que tomem cuidado com aqueles que causam divisoes e colocam obstaculos ao ensino que voces tem recebido. Afastem-se deles. Pois essas pessoas nao estao servindo a Cristo, nosso Senhor, mas a seus proprios apetites. Mediante palavras suaves e bajulacao, enganam os coracoes dos ingenuos." Rm 16:17-18"Jesus respondeu: "Voces estao enganados porque nao conhecem as Escrituras nem o poder de Deus!" Mt 22:29Alem de varios artigos em ingles de pastores e teologos serios e respeitados, tambem ja foram produzidos varios artigos em portugues, estou listando alguns:As Confusoes da "Cabana" - Dr. Paulo RomeiroA Cabana Caiu - Pr. Thomas TroncoNao Entre na Cabana (varios autores falam sobre as heresias no livro A Cabana)Nao Entre na Cabana - A Cabana desconstroi a santidade e transcendencia de Deus - Tim KellerA Cabana, o filme O fracasso desastroso e final do discernimento evangelico. - Josemar BessaRefutacao ao livro A Cabana - Rev. Felipe CamargoO cristao e a ficcao - Sady SantanaO que encontramos na Cabana? Pr. Valdeci SantosVideo do debate no programa Vejam So, com o tema: "O livro A cabana e bencao ou armadilha para a igreja?" Mostrando pontos de vista diferentes, assista e tire sua conclusao.Pessoalmente creio que seja uma armadilha, pois voce nao pode indicar o livro dizendo "leia, e uma bencao a forma que o livro lida com as questoes do sofrimento, trindade, condenacao, salvacao e atributos de Deus", pelo contrario, e uma armadilha, pois deturpa todos esses pontos da fe crista e muitos estao
que Deus nao ordenou, enquanto o povo - infelizmente - gosta. O que acontecia nos tempos do profeta Jeremias nunca foi tao atual:"Coisa espantosa e horrenda se anda fazendo na terra: os profetas profetizam falsamente, e os sacerdotes dominam de maos dadas com eles; e e o que deseja o meu povo. Porem que fareis quando estas coisas chegarem ao seu fim?" Jr 5:30-31Que Deus tenha misericordia de nos, lembrando do que Jesus disse: "Errais, nao conhecendo as Escrituras nem o poder de Deus." Mt 22:29Para reflexao:Qual e o tipo de pregacao que voce gosta de ouvir? Qual e o tipo de pregacao na sua igreja? E o que Deus realmente ensina na Biblia? Abracos...
de impacto local, em funcionamento ouimplantacao a epoca de promulgacao desta Lei, ficam obrigadas a cadastra-se naSEMA, com vistas ao seu enquadramento ao estabelecido nesta Lei e suaregulamentacao.Art.277. AosEstabelecimentos que estiverem em perfeito funcionamento legal antes dapublicacao desta Lei, sera concedido prazo improrrogavel de 90(noventa) diaspara adequarem-se aos seus termos. Paragrafounico. AAdministracao comunicara a promulgacao desta Lei, individualmente e porescrito, aos responsaveis pelos estabelecimentos ja em funcionamento ou que jaoficializaram solicitacao de funcionamento, a vigencia e o prazo mencionadoneste artigo.Art. 278 Aplicam-se,subsidiariamente, as disposicoes contidas nesta lei, toda a legislacaoambiental vigente, Estadual e Federal, bem como as Resolucoes e InstrucoesNormativas do IBAMA Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e Recursos Renovaveis,do CONAMA Conselho Nacional do Meio Ambiente, do INEA Instituto Estadual doAmbiente, da ANA Agencia Nacional de Aguas, alem das normas tecnicas da ABNT Associacao Brasileira de Normas Tecnicas e INMETRO Instituto Nacional deMetrologia, Normalizacao e Qualidade Industrial.Paragrafo Unico Podera a SEMAutilizar-se de parametros tecnicos que sejam admitidos e aceitosinternacionalmente, em substituicao as normas, limites e especificacoesestabelecidas pela ABNT.Art. 279 Para efeitosde aplicacao de multas e atuacao da fiscalizacao da SEMA, aplica- se de formacomplementar o disposto na Lei Estadual no. 3.467/2000, em especial asinfracoes capituladas e os valores contidos no referido Diploma Legal.Art.280 A Lei Federal 12.305 de 2010 que institui a Politica Nacional de ResiduosSolidos orientara a gestao de residuos neste municipio. Art.281. Ficao Prefeito Municipal autorizado a determinar medidas de emergencia, a seremespecificadas em regulamento, a fim de evitar episodios criticos de poluicaoambiental ou impedir sua continuidade em caso de grave ou iminente risco paravidas humanas ou recursos ambientais.Paragrafounico. Paraa execucao das referidas medidas de emergencia podera ser reduzida ou impedida,durante o periodo critico, a execucao de qualquer atividade potencialmentepoluidora do meio ambiente na area atingida pela ocorrencia, respeitadas ascompetencias da Uniao e do Estado.Art. 282. Este codigoentrara em vigor na data de sua publicacao, revogadas as disposicoes emcontrario.SALAO NOBRE BENTO GONCALVES PEREIRA,DA CAMARA MUNICIPAL DE PARAIBA DO SUL, EM 16 DE MAIO DE 2013.ROBERTO CARLOS FIGUEIREDOPresidente
Esse e o slogan que vem em destaque nos folders, trata-se de mais um servico denominado SPC Avisa para proteger o seu CPF desenvolvido pelo SPC Brasil. Para maiores informacoes, procure a CDL Paraiba do Sul, Rua Alfredo da Costa Mattos Junior, 117 - centro - Paraiba do Sul - Fone: (24) 2263-2409.***SPC - Sistema de Protecao ao Credito CURSOS 2013 Paraiba do Sul/RJ Atendimento ao cliente 20/05 a 23/05/13 18h30min as 22h CDL Paraiba do Sul WorkshopComo Evitar Problemas Trabalhistas em sua Empresa 18/09 e 19/09/13 18h30min as 21h30min CDL Paraiba do Sul Tecnicas de VendasA venda com foco no cliente 04/11 a 07/11/13 18h30min as 22h CDL Paraiba do Sul Informacoes pelo telefone: (24) 2263-3585 Sebrae - Paraiba do Sul (RJ) Dentre a serie de inauguracoes, no dia 24 de maio de 2013, duas medidas de total relevancia tomadas pela Prefeitura de Paraiba do Sul:1a - assinou o Decreto lei de Reducaodo ISS - de 5% para 2%, importante iniciativa crucial que visa atrair novas empresas para o Municipio e maior poderde investimentos para os empresarios ja instalados na cidade. 2a - anunciada acriacao da Companhia de Desenvolvimento de Paraiba do Sul (CODEPAS), que seraresponsavel pela busca de novas empresas e investimentos para a cidade. O Anteprojeto de Lei foi encaminhado a Camara de Vereadores do Municipio. Secretario de Ind. e Com.-Marco Antonio Dr. Eduardo GamboaA Secretaria de Industria e Comercio de Paraiba do Sul em seu Projeto "Capacitar para Aprender e Empreender" realizou palestras sobre "Higienizacao de Ambientes Escolares e da Saude. No dia 11/09, o palestrante convidado foi o Dr. Adelmo Oliveira (medico veterinario) e no dia 12/09 - Dr. Eduardo Gamboa (cirurgiao-dentista). Ambas palestras com o pronunciamento do Sr. Secretario de Ind. e Com. - Marco Antonio de Oliveira. 12/03/2013 10:00 Sao Paulo Nesta edicao de Guru em 60 segundos, o especialistaem gestao, Vicente Falconi, explica como deve ser o planejamento de uma companhia no cumprimento bem-sucedido de suas metas. Para ele, sem organizacao, nao ha metas cumpridas. Confira nesse link. Fonte: exame.abril.com Especial para o Terra"Precariedade do ensino publico, drogas, imposicao de ideologias, doutrinas dos professores e ate mesmo o medo de bullying sao alguns dos motivos que levam pais a tomar a decisao de transformar a sala de estar de suas casas em sala de aula para seus filhos. A pratica, conhecida como educacao domiciliar, ou homescholling em ingles, nao e regularizada no Brasil, porem estimativas da Associacao Nacional da Educacao Domiciliar (ANED) apontam que pelo menos 400 familias optam por esta modalidade de ensino no Pais.Os dados sao de Fabio Schebella, professor, diretor pedagogico da ANED e escritor do blog Por uma Aprendizagem Natural, que traz informacoes sobre a pratica e da um espaco virtual de discussao sobre a tematica. Segundo Schebella, a falta de regularizacao desta modalidade no Pais coloca os pais ou responsaveis em risco. Se denunciados ao Conselho Tutelar, podem responder ao Ministerio Publico por "evasao escolar", termo que designa o abandono da escola por parte de menores e e considerado crime, punido com detencao."Continue lendo a materia aqui. Continuando o
post iniciado aqui.Compareci no dia 09 de abril no conselho tutelar e ficou definido que meu filho, Davi, de 7 anos, iria para a escola. Samuel, como ainda tem 5 anos e meio, nao ira pois a obrigatoriedade escolar e a partir dos 6 anos.Eles me indicaram uma escola municipal, na qual poderiam intervir, caso fosse necessario.Chegando em casa, eu e meu marido, decidimos nao matricula-lo.O mes se passou e, quando menos esperava, o conselheiro retornou a minha casa, com uma intimacao da Vara da infancia e juventude. Ele encaminhou nosso caso para uma promotora.Resolvi ir ate a escola sugerida pelo conselho, para fazer uma avaliacao pedagogica e utiliza-la na promotoria. Davi pediu para frequentar a escola e naquele momento achei que seria uma oportunidade para que ele percebesse que a escola nao e um lugar propicio para fazer amigos, aprender brincando, com a liberdade que se tem em casa (era essa a ideia que ele tinha da escola).Concordei com sua matricula.O que quer que acontecesse, seria um aprendizado para todos.Sobre a promotora, apos comparecer com o teste da escola e o certificado da matricula, ela nao teve outra reacao a nao ser encerrar o caso, embora, particularmente, estivesse afetada (muito nervosa), dando sermoes, defendendo o Estado.Sobre a escola e a chegada do meu filho:A primeira coisa que Davi fez foi ir a biblioteca!Ficou muito empolgado e pensou que poderia pegar muitos livros e ficar na biblioteca.Seu comportamento foi dentro do que eu esperava.Nao ficou na sala de aula por muito tempo, so queria ler os livros e nao prestava atencao ao que a professora dizia.Comecou a frequentar a escola no dia 29 de abril e desde esse periodo tenho tido varias reunioes com as coordenadoras do colegio, que constataram TDAH, fazendo um pedido para exames psicologico e neurologico.Davi e um menino simpatico. Cumprimenta e conversa com os adultos, mas isso tem um limite.Se a proposta nao esta interessante, ele simplesmente nao faz e procura algo "melhor", ao seu ver, para fazer.Teve que trocar de turma: de uma professora tradicional, para uma mais jovem e cheia de ideias.Ela e uma pessoa cheia de energia e tem sido muito atenciosa.Mesmo assim, seu comportamento em casa mudou: tem estado, a cada dia, mais impaciente, relata problemas com os colegas (nao consegue se enturmar) e esta mais agitado, de forma negativa.Davi sempre foi ativo, "conversador", cheio de energia. Um menino que nao para quieto, corre muito, fala muito. Questionador, interessado em aprender e que ama dinossauros.Nunca foi de brincar quieto, de carrinho. Seu tema preferido e o mundo animal!Na sala de aula ele questiona, mais que seus colegas. Isso tem sido um dos motivos de reclamacao, pois quando ele pergunta, atrapalha a aula.Numa das reunioes, quando esse fato foi colocado como um problema eu respondi que e exatamente isso que o ensino, a questionar as coisas e, dessa forma, aprender!Ele e inteligente, nisso eu e as professoras concordamos, mas sua inquietacao tem sido o maior de todos os problemas.Por enquanto ele continuara na escola.Nao quero que, no futuro, ele diga que o privei do convivio
escolar.Sei que vivenciando a escola ele tera mais consciencia do significado da educacao em casa.E estarei acompanhando de perto, esse ano escolar do Davi, dando continuidade a educacao em casa com ele e seu irmao, Samuel.
Quando o saber nao vem da escolaFamilias brasileiras buscam o direito de ensinar seus filhos em casa, ao inves de manda-los para a escola. Estima-se que, no Brasil, mais de 100 lares adotem o homeschooling, mas o numero pode ser ainda maior.continue lendo...A educacao domiciliar e seus motivosAlgumas familias no Brasil decidiram nao mais compartilhar a educacao e a instrucao dos filhos com a escola regular. Ocorre que a obrigatoriedade da matricula e dispositivo da legislacao ordinaria: Lei 8069/90 e Lei 9394/96, mas pela Constituicao Federal de 1988 a educacao e um direito. A responsabilidade pela garantia desse direito e partilhada entre Estado e Familia.continue lendo... Meu filho, Danilo, teve seu "jardim de infancia" em casa e quando digo casa nao me restrinjo ao local onde se vive. Faziamos passeios pela natureza, conhecendo o meio ambiente de forma natural. Viajamos pelo Brasil a fora, e ele teve a oportunidade de conhecer pessoas e culturas diferentes, alem de viver em liberdade.Quem educa em casa vivencia o processo de forma plena e a crianca nao vive em cativeiro, muito pelo contrario!Depois que Danilo entrou na escola, no mes de maio desse ano, as coisas mudaram radicalmente.Agora vivemos aprisionados pelo sistema, sair de casa ficou dificil. Morando numa cidade grande nao temos tantas oportunidades quanto numa cidade menor, por outro lado, morar no interior tendo a obrigatoriedade da frequencia escolar e algo que quero evitar ja que a tentativa de coloca-lo numa escola rural fracassou (ele nao ficou principalmente pela falta de qualidade no ensino).Logo no primeiro dia de retorno das ferias um aluno cuspiu no rosto do meu filho, literalmente. Ao que parece ele nao estava fazendo nada, o garoto passou correndo so para cuspir, sem ter um motivo.Ao longo da semana muitas foram as reclamacoes da parte dele e eu e o pai fomos a escola para conversar, quase todos os dias!Meu filho tem reagido a tudo agressivamente, mesmo em casa. Seu sorriso ja nao e mais de um garoto que tem liberdade. A pressao exercida sobre ele, na escola, perante a cobranca dos exercicios e "Para Casa" (que ele se recusa a fazer, dizendo que "e dificil", mesmo quando nao o e, usando esse argumento como desculpa ) e as punicoes por seu comportamento em sala de aula estao desmotivando-o a aprender, tanto na escola quanto em casa!A unica coisa em que sente prazer e brincar e passa os fins de semana fazendo isso.Samuel, apesar de estar sendo educado em casa, esta acompanhando o irmao e se tornando hostil, negando qualquer atividade proposta por mim.Comportamento e contagioso?Estou seriamente pensando em retirar Davi da escola e a coordenadora apoia essa decisao, propondo que Davi realize as atividades da escola em casa, tendo acompanhamento junto a instituicao. A questao e que ela nao sabe se existe legalidade nesse ponto. Ela colocou que se eu pedir transferencia o cadastro e retirado do sistema automaticamente, logo ninguem sabera onde estaremos, a nao ser que haja uma nova denuncia.Tenho tres opcoes:1 - Mantenho Davi na escola;2- Retiro-o da escola e mudo de cidade;3 - Retiro-o da escola,
entro com um processo perante a vara da infancia e juventude, alegando nao haver abandono intelectual, e mantendo um monitoramento na escola que ele frequentava, incluindo as atividades escolares, seguindo o curriculo da escola.O que me deixa na duvida e o fato de Davi se recusar a fazer qualquer atividade. E impossivel colocar um lapis em suas maos e obriga-lo a realizar as atividades!E, dessa forma, o juiz pode dizer que somos pais negligentes.Como Davi nao faz nada (ou quase nada) em sala de aula, a negligencia e de quem? Dos pais? Dos professores? Do proprio aluno?O que eu percebo e que a escola funciona como uma empresa, em busca de resultados:Os empregados (alunos) precisam alcancar suas metas (notas), para isso contam com a supervisao do gerente (professor) e este e cobrado pelo supervisor (coordenador da escola), e assim sucessivamente.O que importa e que o presidente da empresa (Governo) obtenha os resultados ( maior numero de alunos matriculados e frequentes em sala de aula, passando de ano, mesmo sem conhecimento).O resultado e alunos que se recusam a obedecer passando a serem vistos como um problema, que atrapalham o resultado final; estes sao mandados para o neurologista (hoje, enquanto estava na coordenacao da escola, vi pais de quatro alunos sendo orientados a consultar um neurologista para seu "filho-problema"), professores e funcionarios da escola estressados, pressionados e cansados por terem que lidar com tantos "problemas" (alunos).A educacao deveria ser leve, tranquila e a infancia um momento saudavel e feliz.Os valores se perderam, o aluno nao tem sua individualidade respeitada e o Governo priva a minoria de pais que desejam que seus filhos sejam mais do que um numero.
Hoje e o dia Internacional do Livro Infantil. Nada melhor do que comemorar essa data lendo um livro!Hoje vou ler para meus filhos um livro do Rubem Alves, "A montanha encantada dos gansos selvagens".E atividades para colorir. Depois e so furar, amarrar com uma cordinha e montar um livro! Uma reflexao sobre o tempo...* fonte: Revista Educacao, edicao 100 - recebido por e-mail.Os caracois sao moluscos lerdos. Andam muito, muito devagar. Ninguem tomaria os caracois como exemplos. Embora suas conchas sejam belas e construidas com precisao matematica, o que chama a atencao de quem os observa e sua pachorra. Caracois nao tem pressa. Falta-lhes dinamismo, virtude essencial aqueles que vivem no mundo moderno. Quem anda devagar fica para tras. Quem iria imaginar que um educador, ao observar um caracol, tivesse uma inspiracao pedagogica? Pois foi o que encontrei numa revista italiana, Cem Mondialita. A fotografia que ilustra o referido artigo e a de um menino, rosto apoiado na carteira, a observar tranquilamente um caracol que se arrasta sobre a tampa da carteira. E o titulo do artigo e A pedagogia do caracol.Caracol tem pedagogia a ensinar? O autor conta o sucedido com uma menininha que, ao voltar para a casa, queixou-se: "Mamae, os professores dizem 'E preciso andar rapido, nada de vagareza, para frente, para frente. Mamae, onde e a frente?". E ai ele passa a falar sobre a virtude pedagogica davagareza. Pode ser que "chegar na frente" nao seja tao importante assim! Quem sabe o "estar indo" seja mais educativo que chegar! No "estar indo" aprende-se um jeito de ser. Nietzsche se ria dos turistas que subiam as montanhas como animais, estupidos e suados. Nao haviam aprendido que ha vistas maravilhosas no caminho que sobe... Riobaldo acrescentaria: "O real nao esta nem na saida e nem na chegada; ele se dispoe para a gente e no meio da travessia". O adagio da Sonata ao Luar tocado "presto" seria um horror. As notas seriam as mesmas. Mas a beleza nao se encontra no presto; ela esta e na vagareza do "adagio". Ele aconselha os professores a estarem com seus alunos no ritmo "adagio". Sem pressa.A lentidao e virtude a ser aprendida num mundo em que a vida corre ao ritmo das maquinas. Gastar tempo conversando com os alunos. Saber sobre as suas vidas, os seus sonhos. Que importa que o programa fique atrasado? A vida e vagarosa. Os processos vitais sao vagarosos. Quando a vida se apressa e porque algo nao vai bem.Adrenalina no sangue, o coracao disparado em fibrilacao, diarreia. Observar as nuvens. Conversar sobre as suas formas. A observacao das nuvens faz os pensamentos ficarem tranquilos. As noticias dos jornais sao escritas depressa. Por isso tem curta duracao. Mas a poesia se escreve devagar. Por isso ela nao envelhece. Inventaram essa monstruosidade chamada leitura dinamica. Ela pressupoe que um texto e feito com poucas ideias centrais, tudo o mais sendo enchecao de linguica. A tecnica da leitura dinamica e ir direto as ideias centrais, desprezando o resto como lixo.Ja imaginaram sexo dinamico, que dispensa os "entretantos" e vai direto ao
"finalmente"? Essa e uma maneira canina de fazer amor. Mas nao e isso a que os jovens sao obrigados quando, ao se preparar para o vestibular, se poem a ler "resumos" de obras literarias? Um resumo e o resultado escrito de uma leitura dinamica. E preciso ler tendo a lesma como modelo... Devagar. Por causa do prazer. O prazer anda devagar. Voce leu esse artigo dinamicamente ou lesmicamente?Rubem Alves
Encontrei um plano de aula, com varias ideias, separados por etapas, em portugues, no site da revista escola, da editora Abril.Apesar de todo acontecimento (denuncia, escola), vou continuar com a ED, com meu filho Samuel em tempo integral e Davi, quando estiver em casa.Clique aqui para ver o plano de aula! Na minha casa desenho nao e uma novidade. E a atividade favorita dos meus filhos!Vamos desenhar numa folha de papel enorme! Vai ser diverdito, como todo aprendizado deve ser.Tenho uma amiga que e professora de artes. Ela diz que o ideal e permitir que a crianca se expresse a sua maneira no que diz respeito ao desenho. Nao force, nao de borracha ou desenhos prontos para colorir a uma crianca que esta aprendendo a desenhar. O desenho pronto limita sua imaginacao e nao permite que ela se expresse de forma plena.E voce, como vai comemorar o dia do desenhista na sua casa?Falando um pouco sobre a data:15 DE ABRILOs Desenhistas se contentam em ter na mao um papel e um lapis, para que se sintam livres para criar. A partir dai vao surgindo rabiscos, tracos e enfim belos desenhos que constituem suas obras de Arte. Os mestres universais do desenho sempre veneraram o impulso do primeiro traco que se caracteriza pelo gesto sutil que leva o desenhista a se exprimir velozmente na exatidao da imagem que aos poucos vao assumindo contornos. E o mais importante nessa arte e o que revela seus tracos.O desenhista pode ser um tecnico, um desenhista industrial, programador visual ou aquele que simplesmente se dedica ao desenho livre.Dentre os desenhistas brasileiros podemos destacar Mauricio de Sousa e Daniel Azulay. Mauricio, criador da turma da Monica, descobriu seu talento ainda crianca e criou personagens que conquistaram grande destaque mundial como a Monica, o Cebolinha e Chico Bento.Daniel Azulay criou o capitao Cipo e a turma do Lambe-Lambe.Que acabou expandindo a area dos quadrinhos ao ganhar espaco na televisao. O programa "Turma do Lambe-lambe" foi exibido durante dez anos pelas TVs Educativa e Bandeirantes. Alem de criar tais personagens, Daniel montou oficinas de desenho que hoje funcionam em sistema de franquia com varias lojas no Rio de Janeiro.No cenario Mundial a maior expressao na arte do desenho e Portinari que durante toda a sua vida em nenhum momento abriu mao da arte do desenho.Por todo o mundo estao espalhados museus especializados nos mestres do desenho de todas as epocas, que coletaram os croquis, os esbocos e os estudos desses genios, como forma de comprovacao de como suas obras foram concebidas.Fonte: Guia do Curioso E a segunda vez que sou denunciada por praticar educacao domiciliar.A primeira vez aconteceu em fevereiro desse ano.A denuncia foi feita pela minha propria mae.Ela nao aceita minha forma de vida, meus valores e os valores da familia que constitui.Numa tentativa sem escrupulos, me denunciou por negligencia.O conselheiro veio na minha casa na quarta e foi ate simpatico.O motivo principal de nao colocar meus filhos na escola e o bullying, pois somos de uma religiao oriental e isso ja aconteceu quando os coloquei numa escola convencional.O