O que e TDAH?E um transtorno comportamental e neurobiologico, de causas geneticas e ambientais, que aparece na infancia e pode acompanhar a pessoa por toda a vida com sofrimento.E caracterizado pela triade de sintomas: hiperatividade - desatencao - impulsividadeTraz prejuizos no desempenho academico e no relacionamento interpessoal.Desatencao Caracteristicas: -tem dificuldade de prestar atencao a detalhes-parece que nao escuta quando falam com ele-e facilmente distraido com estimulos alheios-tem dificuldade de organizaao-comete erros por descuido-nao segue instrucoes-nao termina suas tarefas-perde coisas importantesHiperatividade Caracteristicas:-nao consegue envolver-se em atividades silenciosas-esta sempre a "mil por hora"/"a todo vapor"-agita maos e pes ou se remexe na cadeira-tem dificuldade para permanecer sentado-corre exageradamente-fala demaisImpulsividade Caracteristicas:-da respostas precipitadas a perguntas nao terminadas-tem dificuldade de aguardar sua vez-interrompe ou se intromete em conversas alheiasO TDAH acomete entre 5 a 13% das criancas em idade escolar e pode persistir na vida adulta em metade dos casos. E mais comum em meninos.Tipos de TDAH:1. Predominantemente desatento(predomina entre meninas, sao criancas desorganizadas, esquecidas, distraidas, nao copiam tarefas e vivem no "mundo da lua", tem alto nivel de isolamento social e retraimento)2. Predominantemente hiperativo-impulsivo(criancas agressivas, alta taxas de rejeicao pelos colegas, impopulares e agitadas)3. Combinado(grande prejuizo no funcionamento global, rejeitadas pelos colegas: agem sem pensar, sao inadequadas socialmente e falham em fazer planos e prever situacoes)Tais comportamentos muitas vezes passam desapercebidas pelos pais.Quadro clinico comum na escola: (sintomas mais evidentes por comparacao)-Alteracao nas habilidades linguisticas-Falta de nocao de espaco (desenhos)-Dificuldade de reconhecer simbolos graficos-Dificuldade para ficarem sentadas e prestarem atencao-Pouca coordenacao motora - "desajeitadas"-Tendencia de ficar sempre em movimento-Dificuldade em terminar tarefasO diagnostico e fundamentalmente clinico (dado pelo medico). E entendido como TDAH quando o prejuizo se da em dois ou mais contextos. E baseado nos criterios operacionais do DSM-IV ou CID-10.Causas multifatoriais: fatores geneticos, biofisicos e psicossociais.Consequencias:.baixo rendimento escolar.a crianca nao consegue acompanhar sua turma.perda da autoestima.tristeza e falta de motivacao.dificuldades de relacionamentos.predisposicao a episodios depressivos graves.abuso de alcool e drogas.adultos inseguros, com poucas habilidades sociaisTratamento(sempre relacionado a causa, multidisciplinar)-medicacoes, psicoterapia e envolvimento da familia e da escolaPossibilidades de intervencao da escola:- Educacao: informar, conscientizar(para criancas, pais e professores)Objetivos: ajudar a crianca, a familia e os professores a compreender os sintomas e os prejuizos do TDAH. Desfazer rotulos ("preguicosos"), melhorar a autoestima da crianca. E para os pais melhorarem suas estrategias para lidar com o TDAH.-Planejamento e cronogramasCriancas com TDAH tem dificuldade para planejar atividades futurasCalendario diario de atividades (licao de casa, aulas extras, passeios, educacao fisica,...) mes a mes. A adolescencia e um periodo de grande vulnerabilidade e risco. Problemas psicologicos nesta fase estao associados a-Abusos de substancias-Problemas de internalizacao-Problemas de externalizacaoDisturbios de conduta sao transtornos caracterizados por um padrao de comportamento anti-social retitivo e persistente em criancas e adolescentes. as vezes classificado como psico-social, as vezes como psicopatologico.inclui desobediencia, birras, brigas, destrutibilidade, mentira e roubo. E o problema mental mais comum na infancia e adolescencia: 7% em meninos e 3% em meninas.A agressao fisica na infancia e um problema de saude publica. Criancas agressivas sao de grande risco de ser adolescentes e adultos violentos.A agressao fisica e um precursor de problemas mentais