Oi gente! Morrendo de saudades de postar aki....mas enfim nesse 2010 estamos voltando com forca total! Aos fieis blogueiros e alunos, obrigado por conferir nosso bloguinho e mil desculpas!Quando as aulas voltarem, o nosso bloguinho do Cemti voltara como sempre com todos nossos incriveis eventos postados aqui!E muitas novidades!Nesse ultimo sabado, dia 08/01 foi realizada o teste seletivo para a selecao de 80 alunos, para o 1 ano, a prova foi constituida basicamente por 15 questoes de Lingua Portuguesa e 15 questoes de Matematica todas objetivas de multipla escolha.A classificacao sera feita da seguinte forma: Os alunos serao listados em ordem decrescente de pontos obtidosTendo empate, serao adotados estes criterios:-maior numero de pontos em portugues-maior numero de pontos em matematica-terminado o ensino funtadamental em 2009-ter maior idadeO resultado esta previsto para o dia 13/01/2010, os aprovados deverao comparecer no Cemti para a confirmacao de sua matricula nos dias 13 a 16 de Janeiro, de manha das 8 as 11 e a tarde das 14 as 17 horas. Se caso os os candidatos selecionados nao comparecerem, sua vaga sera anulada, sendo convocado outro candidato segundo a ordem de classificacao.CENTRO DE ENSINO MEDIO DE TEMPO INTEGRAL JHAS AQUI A EDUCACAO ACONTECE! -> A Lista dos Aprovados serao listadas aqui no blog do Cemti Joao Henrique.FONTE: EDITAL CEMTIS / SITE DA SEDUC - PI Vi este video e nao pude resistir... Texto apresentado na disciplina de Sociedade e Meio-Ambiente - Curso de Comunicacao social/JornalismoA ultima moda agora e: educacao ambiental. Entretanto, o que era para ser considerado uma boa noticia, na verdade, se constata uma triste realidade: tem-se um circo midiatico entorno da educacao ambiental. E da-lhe programa do governo pra ca, projeto de empresas privadas para la, acoes de ONGs por acola, tudo isto cercado, e claro, pelas abencoadas e queridas lentes de cameras, microfones e outros apetrechos da imprensa. Em vista disso, e oportuno que se repense o que e e se reflita o papel da educacao ambiental no contexto social atual.Um bom comeco para esta reflexao esta na origem de dois verbos comumente usados em contextos educacionais: ensinar e educar. Embora sejam usados como sinonimos em muitas situacoes, seus meandros semanticos na lingua original, o latim, nos revelam detalhes que passam despercebidos e que ajudam a entender melhor seu significado: ensinar deriva de insignare, verbo que designa o ato de imprimir, por um sinal ou marca. Nesse respeito, observa-se que ele pressupoe um movimento de fora para dentro, ou um movimento exterior de marcacao. Ora, sabe-se que uma marca externa, por mais forte que seja, acaba se apagando.Em contrapartida, educar deriva de educare, verbo que se diferencia de insignare em razao de pressupor um movimento do interior para o exterior. Deste modo, estabelece-se uma relacao de contraste entre as duas palavras: uma que pressupoe mudancas externas e a outra que envolve mudancas internas. E nesse segundo sentido que a educacao ambiental deve ocorrer.Neste sentido, a educacao ambiental deixa de ser uma serie de acoes isoladas e inconstantes, resultado de inumeros erros de compreensao sobre o que e educar para o meio-ambiente, e