tentativa de alimentar otexto com as vivencias do modulo e assim aliviar a tensao final, pois a datalimite para postagem do TCC e 29 de setembro e a possibilidade de ajustes vaium pouco mais alem. Aposo recebimento das instrucoes para a ultima atividade cada especializando foiconvidado a escrever um paragrafo sobre o significado atual comparado com asexpectativas iniciais do curso: Aliara tecnica/etica com as necessidades da gestao publica e manter a qualidade doatendimento, o conforto de quem busca o cuidado, promover a saude e desenvolvernovas metodologias no servico para melhorar as abordagens com atividadesinovadoras somadas aos procedimentos cientificos utilizando os recursoshumanos, tecnologicos e informacionais existentes, dando maior sentido paracada etapa avancada com parametros construtivistas e interdisciplinares. Antesde socializar com os outros grupos, cada um escolheu tres palavras paratrabalhar com as tarjetas. Saude, avanco e cuidado foram as escolhas pessoais.O grupo rosa, por sua vez, elegeu aprendizado, busca de conhecimento e atencaointerdisciplinar integral; o grupo laranja lancou experiencia e amadurecimentoprofissional, tempo para reflexao e aprendizagem significativa; o vermelhooptou por transformacao, reflexao e vinculo; marinho nomeou a construcao dosaber, metodologia libertadora e vinculo; amarelo indicou aprendizagem,transformadora e conhecimento profissional; branco disse ensino aprendizagem,reflexao e integralidade; azul claro novos rumos, intervencao na realidade ecriticidade; verde claro ressignificar, amorosidade e coletividade; efinalmente o marrom vivencia coletiva, qualificacao e aprendizado. Emseguida reunimos todas as expressoes em quatro frases:1) A aprendizagem significativa reflexiva e construidacoletivamente.2) Estimulo ao cuidado integral a saude de formainterdisciplinar.3) Mudanca de paradigma com novas metodologias deensino/aprendizagem transformando a realidade educativa.4) Afetividade como fator determinante do conhecimentoe no cuidado. Aofinal da manha cada um escolheu uma palavra para avaliar a atividade.Construtivismo foi a minha escolha. Os demais colegas trouxeram sintese,reflexao, coletivo, afetividade, fechamento, conquista, amorosidade, inovacao,significado, vivencia, interacao, contemplacao, aptidao, ressignificacao,desafio, encontro, integracao, sentidos, compartilhamento, percepcoes, resgatee outros termos similares. Levandoem conta a importancia das passagens reunidas neste documento para a producao doTCC, algumas alteracoes deverao ser feitas, para contemplar o Termo deReferencia. Avaliamos a manha em tomde despedida. Embora todos estivessemos felizes com o encerramento do curso, asaudade e as amizades levaram mais emocao ao modulo. O trabalho da Preceptoriaesta mais proximo da nossa realidade. O construtivismo reflexivo e as sintesescoletivas fecharam com chave de outro as atividades. A afetividade e aamorosidade foram as principais conquistas. Inovacao e novos significadosfizeram parte das vivencias. A conclusao de uma etapa permite a ressignificacaode outras. A aptidao de cada especialista esta integrada e com o sentidocompartilhado. Resgatamos todos os encontros e percebemos novas realidades. Na parte da tardefinalizamos a apresentacao do projeto aplicativo na equipe Maluco Beleza eainda tivemos tempo para organizar a apresentacao da atividade final do Cuidar. Naquarta-feira a atividade foi so pela manha. Continuamos a sintese da narrativa.Cada um trouxe artigos para apresentar ao grupo Cuidar. A escola tradicionalfoi muito criticada e os metodos conservadores de avaliacao discutidos. Estudar no mesmo esquema que passa de um anopara o outro em forma de cola das questoes que sempre sao cobradas e passam demao em mao. Que tipo de maturidade esperamos de quem acho certo estudar nosebinho que circula entre os colegas com ou sem o