Retardo MentalRetardo Mental (RM)O conceito de RM inclui deficits em habilidades cognitivas assim como em comportamentos adquiridos para auto-suficiencia pessoal e social, conhecidas como funcionamento adaptativo. Um consenso sobre o termo inclui tanto a adaptacao social quanto um quociente intelectual para se determinar o nivel de retardo mental.As evidencias mostram que individuos com determinado QI nemsempre tem as mesmas funcoes adaptativa. Antes chamado de oligofrenia ou outros, classificado em:Grau de retardoIdade Pre-Escolar0 a 5 anos maturacaoE desenvolvimentoIdade Escolar6 a 20 anosTreinamento eEducacaoAdulto (21Anos e acimaAdequacao Social e VocacionalLeveQI 50-7085%RMPode desenvolver habilidades sociais e de comunicacoa. Deficit minimo em areas sensoriomotroras. Geralmente indistinguiveis de outros ate idades mais tardiasPodem consegur habilidades escolares compativeis com a 6a serie podem ser levados atraves de regras sociaisPodem adquirir habilidades sociais e vocacionais adequadas para o minimo de auto-suporte mas podem precisar de ajuda e assistencia para estressores sociais e economicos incomunsModeradoQI 35-5010% RMPode convesar ou aprender a se comunicar. Pobre convivio social, pobre desenvolvimento motor. Beneficios em treiamento de auto-cuidado. Podem ser instruidos com moderada supervisaoPodem obter beneficios do treinamento em habilidades sociais e ocupacionais. Pouco comumente chegam ao segundo grau academico podem aprender a viajar sozinhos em locais familiaresPodem adquirir auto-manutencao em alguns tipos de trabalhos supervisionados.GraveQI 20-354% dos RMDesenvolvimento motor pobre, minima fala, geralmente incapazes de obter beneficio do treinamento em auto-cuidado. Pouca ou nenhuma habilidade verbalPodem conversar ou aprender a se comunicar. Podem ser treinado em habitos de saude elementares. Beneficiam-se de treinamento sistematico de habitos. Incapazes deobter beneficios de treino vocacionalPodem contribuir partcialmente para auto-manutencao ate completar supervisao. Podem desenvolver habilidades minimas de auto-protecaoProfundoQI <201 a 2%Retardo Grosseir. Minima capacidade de funcionar em areas sensoriomtoras. Precisam de cuidados de enfermagem. Precisam de ajua para auto-cuidado e supervisaoAlgum desenvolvmenteo motor presente. Podem responder a minima ou limitado treinamento em auto-cuidadoAlgum desenvolvimento motor e na fala. Podem atingir algum grau de auto-cuidado . Precisam de cuidados de enfermagem.CLASSIFICACAO Incapacidade de obter funcionamento social durante o desenvolimento ou antes dos 18 anos. QI (Quociente Intelectual abaixo de 70). QI de 71 a 84=borderlineEPIDEMIOLOGIA 1 a 3% da populacao tem retardo mental. A incidencia e dificil de ser calculada porque a incidencia de retardo moderado ou leve muitas vezes e desconhedido ate a media infancia. Em muitos casos so se percebe o problema na adolescencia. Ocorre de uma a 4 vezes mais comumente em homens do que mulheres.COMORBIDADES (Doencas concomitantes) Quanto mais grave o retardo, maior a prevalencia de outros transtonos mentais. 40.7% de criancas de 4 a 18 anos preenchiam criterio para pelo menos um outro transtorno metal. Comportamento disruptivoe transtorno de conduta ocorrem mais comumente em grupos com retardo mental. Os pacientes com retardo grave geralemente estao mais associados ao autismo, assim como a auto-mutilacao. Ha grande prevalenca de autismo e transtornos invasivos do desenvolvimento. 2 a 3% dos pacientes com retardo mental preenchem criterio para esquizofrenia (percentagem muito maior do que na populacao normal=1%). Mais de 50% dos pacientes com transtorno mental apresentam algum transtorno do humor. A alta prevalencia de sintomas psiquiatricos que ocorre em pacientes com retardo mental incluem hiperatividade e