que conhece, nomes de objetos da sala de aula.Avaliacao: Escrita pedindo a relacao entre as palavras e as figuras com a finalidade de reforcar o aprendizado. ***Bem alunos do Prolibras, espero ter contribuido, e torco para que facam uma boa prova, esta pode ter sido minha ultima postagem sobre Libras e Surdos, espero poder adquirir novos livros sobre inclusao nas diversas areas, para assim escrever sobre variados assuntos, se por a caso tiver alguem que queira me doar algum livro eu aceito, os livros sao caros e as coisas nao andam muito boas pra mim no quesito financeiro, acessem meu e-mail logo acima no cabecalho do titulo que eu enviarei meu endereco. Desde ja agradeco muito a todos que tem acessado meu blog, dessa forma ele tem atingido mais de cem acessos diarios, e para alguns um numero pequeno, mas para mim que nao esperava nem isso me poem na lista de um dos Sete Pecados Capitais de Dante. Ate mais.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICASBRASIL, Secretaria de Educacao Especial. O tradutor e interprete de lingua brasileira de sinais e lingua portuguesa. 2 ed. Ronice Muller Quadros (Org.). Brasilia: MEC, SEESP, 2007.______. Lei no 10.098, de 19 de dezembro de 2000. Estabelece normas e criterios basicos para a promocao da acessibilidade das pessoas portadoras de deficiencia ou com mobilidade reduzida, e da outras providencias. Diario oficial [da] Republica Federativa do Brasil, Poder Legislativo, Brasilia, DF, 19 de dezembro. 2000.______. Decreto-lei n 5.626, de 22 de dezembro de 2005. Regulamenta a Lei n 10.436, de 24 de abril de 2002, e o art. 18 da Lei n 10.098, 19 de dezembro de 2000. Diario Oficial [da] Republica Federativa do Brasil, Poder Executivo, Brasilia, DF, 23 dez. 2005. Secao 1, p.28.______. Lei no 10.436, de 24 de abril de 2002. Dispoes sobre a Lingua Brasileira de Sinais Libras e da outras providencias. Diario oficial [da] Republica Federativa do Brasil, Poder Legislativo, Brasilia, DF, 25 abr. 2002. Secao 1, p. 23. ______. Lei no 12.319, de 1o de setembro de 2010. Esta Lei regulamenta o exercicio da profissao de Tradutor e Interprete da Lingua Brasileira de Sinais - LIBRAS e da outras providencias. Diario oficial [da] Republica Federativa do Brasil, Poder Legislativo, Brasilia, DF, 1 de setembro. 2010.______. Secretaria Educacao Especial. Diretrizes nacionais para a educacao especial na educacao basica. Brasilia: MEC, SEESP, 2001. ______. Declaracao de Salamanca e linha de acao sobre Necessidades Educativas especiais, Brasilia: CORDE, 1994.CAS (Centro de Capacitacao dos Profissionais da Educacao e de Atendimento as Pessoas com Surdez. Curso de Capacitacao para Interpretes. Goiania, Go.: Secretaria de Estado da Educacao, 2010.CAS (Centro de Capacitacao dos Profissionais da Educacao e de Atendimento as Pessoas com Surdez. Curso de Forrnacao para Surdos, modulo I. Goiania, Go.: Secretaria de Estado da Educacao, 2010.GOLDFELD, Marcia. A Crianca Surda: linguagem e cognicao numa perspectiva socio-interacionista. Sao Paulo, SP: Plexus, 1997. FRIZANCO, Mary Lopes Esteves; HONORA, Marcia. Livro ilustrado de lingua brasileira sinais: desvendando a comunicacao usada pelas pessoas com a surdez. Sao Paulo: Ciranda Cultural, 2009. MACHADO, Paulo Cesar. Integracao/ Inclusao na Escola Regular: um olhar do egresso surdo.