Apresentamos a voces um dos nossos preletores para o II Congresso de surdos Pastor Surdo Eduardo Pereira SilvaCasado com Marcia Fontalva SilvaDois filhos ouvintes Josue e Monica(Bacharel em Teologia pela Faculdade Teologica Batista do Estado de Sao Paulo, pastor, ministro de Surdos na Igreja Batista em Vila Gerte e Instrutor da Teologia) -Membro da igreja a 8 anos-Professor de EBD (Escola Biblica Dominical)-Evangelizacao de Surdos em Esportes-Discipulado de Surdos e Estudo de Lideranca para Surdos-Aconselhamento de Surdos solteiros e casados Congresso e Oficina: COMO CHEGAR .Transporte Aereowww.voegol.com.br (pres. Prudente x Congonhas)www.voeaazul.com.br (pres Prudente x Viracopos / Campinas - onibuns gratuito sp - campinas e vice versa)www.voetrip.com.br( pres. Prudente x Cumbica GUARULHOS) NOVA LINHA INICIADA ESTA SEMANA..HAUHAUATransporte RodoviarioAndorinha - Terminal Rodoviario Barra FundaViacao Motta - Terminal Rodoviario Barra FundaKin guin - Metro Tiradentes (SP)______________________________________________________________________________A paz a todos,Mais uma dica de hotel para voces que estarao conosco em nossos eventos.Hotel NaufalLocalizado na Rua Doutor Jose Foz,613 centro de Presidente Prudente.Telefone:(018) 3221-2633Diarias:1 pessoa R$47,002 pessoas R$74,003 Pessoas R$96,004 Pessoas R$116,00 1. Primeiro, modulo(1), atraves da Oficina Basica, apresentar ao professor e/ou interprete o universo dos Surdos e desenvolverem os primeiros passos de como trabalhar os conteudos escolares de forma contextualizada e atraente aos alunos Surdos. O conteudo teorico : Historia dos Surdos atraves dos tempos Do oralismo puro ao Bilinguismo a evolucao da Educacao dos Surdos no Brasil Equivocos na Educacao dos Surdos os erros que nao podem ser cometidos. Integracao e Inclusao introducao Oito mitos sobre Deficientes Fisicos paradigmas que precisam ser quebrados. Trabalhar com os Surdos tendo como parametro o modelo ouvinte - erros que precisam ser evitados. Aprender ou desaprender? Questoes basicas a serem respeitadas na educacao dos Surdos. A situacao sociologica dos Surdos no processo de inclusao. Conhecendo quem e o individuo Surdo: alguns aspectos psicologicos e antropologicos. Codigos de Etica dos Interpretes de Libras. Sistemas de Comunicacao Gestual. O modelo Bilingue na Educacao dos Surdos. Diferencas ente Bilinguismo e Comunicacao Total. Grandes objetivos do Bilinguismo. Diferencas basicas da LIBRAS. Introducao a Gramatica da LIBRAS. Sugestoes Bibliograficas, Cursos e Filmes na area da Surdez.Parte Pratica: o Conceitos basicos do uso da linguagem corporal - tecnicas de consciencia, concentracao e equilibrio corporal;o Tecnica do Espelho; .Exercicios de Antidanca -criacao de coreografias individuais/coletivas;o Exercicios da Comedia Alema -tecnica Karl Valentim(criacao do tipo);o Exercicios Stenio Garcia de direcao cenica;o Processo Anaforico em duplas com incorporacao de historias infantis;o Tecnica basica da Pantomima;o Trabalhos de Construcao Tactil;o Exercicios de Dissociacao do Corpo (tecnica Alexander).o .Exercicios de Expressao Facial com ritmo: flamenco, danca judaica, street-dance, mumba, valsa, entre outros.o Exercicios de Interpretacao Corporal de Proverbios Populares;o Tecnicas de Construcao Idearia no processo Anaforico;o Introducao a Mimica Classica -tecnicas Ettiene Decroux e Marcel Marceaux;o Interpretacao Corporal de Musicas e Ritmos;o Interpretacao Corporal de 30 situacoes diferentes de Processo Anaforico em duplas;o Interpretacao Corporal Individual de Processo Anaforico Shifting;o Interpretacao Corporal Individual de Processo Anaforico Rol-play;o Exercicios de Incorporacao de Sujeito- Um passeio no bosque;o Exercicios de incorporacao do sujeito para contacao de Historias infantis- Vivenciando um zoologico;o Tecnicas de slow-motion com incorporacao de personagens para o trabalho