obrigatoria, mediante renovacao e padronizacao integral da frota de veiculos, de acordo com especificacoes definidas pelo Instituto Nacional de Metrologia, Qualidade e Tecnologia - INMETRO, e financiamento compartilhado, com participacao da Uniao proporcional as necessidades dos entes federados, visando a reduzir a evasao escolar e o tempo medio de deslocamento a partir de cada situacao local;7.14) desenvolver pesquisas de modelos alternativos de atendimento escolar para a populacao do campo que considerem as especificidades locais e as boas praticas nacionais e internacionais;7.15) universalizar, ate o quinto ano de vigencia deste PNE, o acesso a rede mundial de computadores em banda larga de alta velocidade e triplicar, ate o final da decada, a relacao computador/aluno (a) nas escolas da rede publica de educacao basica, promovendo a utilizacao pedagogica das tecnologias da informacao e da comunicacao;7.16) apoiar tecnica e financeiramente a gestao escolar mediante transferencia direta de recursos financeiros a escola, garantindo a participacao da comunidade escolar no planejamento e na aplicacao dos recursos, visando a ampliacao da transparencia e ao efetivo desenvolvimento da gestao democratica;7.17) ampliar programas e aprofundar acoes de atendimento ao (a) aluno (a), em todas as etapas da educacao basica, por meio de programas suplementares de material didatico-escolar, transporte, alimentacao e assistencia a saude;7.18) assegurar a todas as escolas publicas de educacao basica o acesso a energia eletrica, abastecimento de agua tratada, esgotamento sanitario e manejo dos residuos solidos, garantir o acesso dos alunos a espacos para a pratica esportiva, a bens culturais e artisticos e a equipamentos e laboratorios de ciencias e, em cada edificio escolar, garantir a acessibilidade as pessoas com deficiencia;7.19) institucionalizar e manter, em regime de colaboracao, programa nacional de reestruturacao e aquisicao de equipamentos para escolas publicas, visando a equalizacao regional das oportunidades educacionais;7.20) prover equipamentos e recursos tecnologicos digitais para a utilizacao pedagogica no ambiente escolar a todas as escolas publicas da educacao basica, criando, inclusive, mecanismos para implementacao das condicoes necessarias para a universalizacao das bibliotecas nas instituicoes educacionais, com acesso a redes digitais de computadores, inclusive a internet;7.21) a Uniao, em regime de colaboracao com os entes federados subnacionais, estabelecera, no prazo de 2 (dois) anos contados da publicacao desta Lei, parametros minimos de qualidade dos servicos da educacao basica, a serem utilizados como referencia para infraestrutura das escolas, recursos pedagogicos, entre outros insumos relevantes, bem como instrumento para adocao de medidas para a melhoria da qualidade do ensino;7.22) informatizar integralmente a gestao das escolas publicas e das secretarias de educacao dos Estados, do Distrito Federal e dos Municipios, bem como manter programa nacional de formacao inicial e continuada para o pessoal tecnico das secretarias de educacao;7.23) garantir politicas de combate a violencia na escola, inclusive pelo desenvolvimento de acoes destinadas a capacitacao de educadores para deteccao dos sinais de suas causas, como a violencia domestica e sexual, favorecendo a adocao das providencias adequadas para promover a construcao da cultura de paz e um ambiente escolar dotado de seguranca para a comunidade;7.24) implementar politicas de inclusao e permanencia na escola para adolescentes e jovens que se encontram em regime de liberdade assistida e