OUTRO BRASIL QUE VEM AI Gilberto FreyreA- Eu ouco as vozesB- eu vejo as coresC- eu sinto os passosT- de outro Brasil que vem aiD- mais tropical E- mais fraternalA- mais brasileiro.B- O mapa desse Brasil em vez das cores dos EstadosC- tera as cores das producoes e dos trabalhos.D- Os homens desse Brasil em vez das cores das tres racasE- terao as cores das profissoes e regioes.A- As mulheres do Brasil em vez das cores boreaisB- terao as cores variamente tropicais.C- Todo brasileiro podera dizer: e assim que eu quero o BrasilD- todo brasileiro e nao apenas o bacharel e o doutor,E- o preto, o pardo, o roxo e nao apenas o branco e o semibranco.A- Qualquer brasileiro podera governar esse BrasilB- lenhadorC- lavradorD- pescadorE- vaqueiroA- marinheiroB- funileiroC- carpinteiroD- contanto que seja digno do governo do Brasil,A- que tenha olhos para ver pelo Brasil,B- ouvidos para ouvir pelo Brasil,C- coragem de morrer pelo Brasil,D- animo de viver pelo Brasil,A- maos para agir pelo Brasil,B- maos de escultor que saibam lidar com o barro forte e novo dos Brasis. .................................................................................................................T- Maos todas de trabalhadores,C- pretas, brancas, pardas, roxas, morenas,D- de artistasD- brancas, morenas,pretas, pardas, roxasE- tropicaisA- sindicaisB- fraternais. C- Eu ouco as vozesD- eu vejo as coresE- eu sinto os passosT- desse Brasil que vem ai.E- de escritoresA- de operariosB- de lavradoresC- de pastoresD- de maes criando filhosE- de pais ensinando meninosA- de padres benzendo afilhadosB- de mestres guiando aprendizesC- de irmaos ajudando irmaos mais mocosD- de lavadeiras lavandoE- de pedreiros edificandoA- de doutores curandoB- de cozinheiros cozinhandoC- de vaqueiros tirando leite das vacas chamadas comadres dos homens.T- Maos brasileirasESTE BRASIL QUE ESTA AI Eu era adolescente, estudando ainda o Ensino Fundamental (na epoca, 1. grau), sem visao da vida, pois me formava em plena ditadura militar, quando ouvi o texto acima transcrito, em forma de jogral, coordenado pela professora Laudelina Chaves Silva, nossa querida Dila, num desfile de 7 de setembro, na praca Santa Rita, da minha amada Medina. Fiquei encabulada com a beleza do que o autor nos mostrava e passei a sonhar ver transformado tudo aquilo em realidade. Sabia que, com muita luta e muito tempo, isso poderia acontecer, pois o processo historico e longo e lento. Queria ler aquele texto, te-lo nas minhas maos para que o relesse quantas vezes quisesse e assim reacender minhas esperancas. Os adolescentes de hoje nao conseguem imaginar como e a pobreza material que enfrentavamos (sem luz eletrica, sem agua tratada, etc.) nem como viver sem acesso a informacoes (jornais, revistas, telefone,internet). So encontrei o referido poema depois de me tornar professora e entrar em contato com varios livros didaticos. Como fizemos atividades com ele nas salas de aula! Era sonhar com os alunos e leva-los a acreditar no futuro, a ter esperanca, a sentirem-se construtores da historia. A vida hoje e diferente. A evolucao cientifico-tecnologica e tao acelerada que parece interferir no tempo. As coisas nao demoram mais seculos para acontecerem, as transformacoes sao tao rapidas que parece anularem a memoria afetiva, causando a impressao de que tudo foi sempre assim, pois