apresentam motivacoes especificas ou justificaveis. Em ultima instancia, significa dizer que, de forma natural, os mais fortes utilizam os mais frageis como meros objetos de diversao, prazer e poder, com o intuito de maltratar, intimidar, humilhar e amedrontar suas vitimas. 2. QUAIS SAO AS FORMAS DE BULLYING? NORMALMENTE, EXISTEM MAIS MENINOS OU MENINAS QUE COMETEM BULLYING? As formas de bullying sao: Verbal (insultar, ofender, falar mal, colocar apelidos pejorativos, zoar) Fisica e material (bater, empurrar, beliscar, roubar, furtar ou destruir pertences da vitima) Psicologica e moral (humilhar, excluir, discriminar, chantagear, intimidar, difamar) Sexual (abusar, violentar, assediar, insinuar) Virtual ou Ciberbullying (bullying realizado por meio de ferramentas tecnologicas: celulares, filmadoras, internet etc.) Estudos revelam um pequeno predominio dos meninos sobre as meninas. No entanto, por serem mais agressivos e utilizarem a forca fisica, as atitudes dos meninos sao mais visiveis. Ja as meninas costumam praticar bullying mais na base de intrigas, fofocas e isolamento das colegas. Podem, com isso, passar despercebidas, tanto na escola quanto no ambiente domestico.8 3. EXISTE ALGUMA FORMA DE BULLYING QUE SEJA MAIS MALEFICA? O CIBERBULLYING E PIOR DO QUE O BULLYING TRADICIONAL? Uma das formas mais agressivas de bullying, que ganha cada vez mais espacos sem fronteiras e o ciberbullying ou bullying virtual. Os ataques ocorrem por meio de ferramentas tecnologicas como celulares, filmadoras, maquinas fotograficas, internet e seus recursos (e-mails, sites de relacionamentos, videos). Alem de a propagacao das difamacoes ser praticamente instantanea o efeito multiplicador do sofrimento das vitimas e imensuravel. O ciberbullying extrapola, em muito, os muros das escolas e expoe a vitima ao escarnio publico. Os praticantes desse modo de perversidade tambem se valem do anonimato e, sem nenhum constrangimento, atingem a vitima da forma mais vil possivel. Traumas e consequencias advindos do bullying virtual sao dramaticos. 4. QUAL O CRITERIO ADOTADO PELOS AGRESSORES PARA A ESCOLHA DA VITIMA? Os bullies (agressores) escolhem os alunos que estao em franca desigualdade de poder, seja por situacao socioeconomica, situacao de idade, de porte fisico ou ate porque numericamente estao desfavoraveis. Alem disso, as vitimas, de forma geral, ja apresentam algo que destoa do grupo (sao timidas, introspectivas, nerds, muito magras; sao de credo, raca ou orientacao sexual diferente etc.). Este fato por si so ja as torna pessoas com baixa autoestima e, portanto, sao mais vulneraveis aos ofensores. Nao ha justificativas plausiveis para a escolha, mas certamente os alvos sao aqueles que nao conseguem fazer frente as agressoes sofridas. 5. QUAIS AS PRINCIPAIS RAZOES QUE LEVAM OS JOVENS A SEREM OS AGRESSORES? E muito importante que os responsaveis pelos processos educacionais identifiquem com qual tipo de agressor estao lidando, uma vez que existem motivacoes diferenciadas: 1. Muitos se comportam assim por uma nitida falta de limites em seus processos educacionais no contexto familiar.9 2. Outros carecem de um modelo de educacao que seja capaz de associar a autorrealizacao com atitudes socialmente produtivas e solidarias. Tais agressores procuram nas acoes egoistas e maldosas um meio de adquirir poder e status, e reproduzem os modelos domesticos na sociedade. 3. Existem ainda aqueles que vivenciam dificuldades momentaneas, como a