Emdezembro de 2012 se comemoram os 50 anos de estabelecimento da primeira EscolaSuperior de Desenho Industrial da America Latina. No dia 5 daquele mes foiassinado o Decreto de criacao da ESDI, hoje e filiada a UERJ Universidade doEstado do Rio de Janeiro, e que viria a funcionar no inicio de 1963. Por voltadesta mesma epoca era criada a sequencia de disciplinas de design na FAU/USP,consolidando assim a formacao sistematica de profissionais de Design nestepais. Um longo percurso, para uma ideia que se mostrou adequada desde suaprimeira hora, quando se planejava o desenvolvimento e a autonomia da realidadeindustrial da nacao.Maisdo que contar a historia desta saga queremos apenas comentar e refletir sobrealguns fatos que marcaram esta trajetoria e especialmente abordar o papel dealguns dos pioneiros deste processo, que em muitos casos foram pouco lembradosou pouco estudados em sua atuacao. Hauma relacao direta da ESDI com quatro participantes deste processo, que saoKarl Heinz Bergmiller, Aloisio Magalhaes, Alexandre Wollner e Goebel Weyne. Todosparticipnates, desde a primeira hora do grupo de trabalho que formatou a ESDI. Doisdeles, Aloisio e Wollner tem extensa bibliografia publicada. Sao estudados ereestudados em diversos contextos, alem de possuirem textos de proprio punhopublicados, bem como uma extensa producao profissional reconhecida eregistrada. Nocaso de Bergmiller e Goebel ha em verdade uma escassez tanto de estudos como depublicacoes que tornem clara a sua participacao neste processo, bem como doregistro de sua producao profissional. Nunca entendi esta diferenca e ainda mesurpreendo com a falta de interesse de nossos academicos por esses doisprotagonistas desta historia. Sem desmerecer a contribuicao de Aloisio eWollner considero que ha uma injustica historica neste processo dereconhecimento quanto a Bergmiller e Goebel. Comoparticipante das primeiras turmas da ESDI, posso afirmar que a presenca maisassidua dos dois e sua influencia no dia a dia da instituicao foi marcante. Osdois sempre tiveram uma vida profissional em paralelo a sua atuacao academica,mas nao com tanto envolvimento como no caso de Aloisio e Wollner, quecomandavam, ja na epoca, escritorios de algum porte, no Rio e em Sao Paulo. Oacompanhamento das atividades didaticas na ESDI era prevalecente em Bergmillere Goebel, especialmente quando o primeiro se instalou do modo definitivo no Riode Janeiro em 1966, vindo de Sao Paulo. Pouco depois com a criacao do IDI/MAMem 1968, um braco de pesquisa da ESDI por assim dizer, houve total integracaoda atividade didatica com a profissional, o que se refletiu no envolvimentocada vez maior dos alunos da ESDI nas atividades deste instituto e em especialcom Bergmiller e Goebel, seus fundadores.NasBienais de 68, 70 e 72 a participacao da ESDI e de seus alunos foi marcante bemcomo em outras atividades do IDI, como as exposicoes tematicas, os projetos doManual de Embalagens e seus desdobramentos, o projeto do Mobiliario Escolar,somente para mencionar os principais. Estes projetos forneciam uma quantidadede estagios aos egressos da ESDI, coisa rara naqueles tempos especialmente emnossa cidade. Talvez,pelo fato de nao terem producao textual efetiva, a trajetoria de Bergmiller eGoebel nao tenha merecido estudo mais aprofundado. Sua obra e mais objetiva epragmatica, sob a forma de orientacoes, produtos, pesquisas, eventos emensagens graficas, o que resultou em registros, na