2012.A Campanha Nacional pelo Direito a Educacao, rede que articula mais de 200 entidades e organizacoes distribuidas por todo o pais e que tem incidido na construcao do novo PNE (Plano Nacional de Educacao), considera fundamental o envolvimento ainda que tardio da area economica do Governo Federal no debate sobre o novo plano educacional.No entanto, considera preocupante o fato de os parlamentares integrantes da Comissao Especial do PL 8035/2010 (PNE) irem nesta terca-feira, 10/4, ate o gabinete do Ministro da Fazenda, Guido Mantega, para discutir o financiamento da educacao (meta 20 da proposta do PNE), em vez de recebe-lo em Audiencia Publica, aberta a toda a sociedade.Demandado pelo artigo 214 da Constituicao Federal de 1988, o PNE tramita no ambito do Congresso Nacional, sendo esse o espaco deliberativo do novo Plano. E tambem o Legislativo, por dever e natureza, o poder mais afeito a participacao social, devendo, inclusive, promove-la.Nesse sentido, apos inumeras audiencias publicas e reunioes tecnicas, tanto na Camara dos Deputados, quanto em quase todas as Assembleias Legislativas do pais e em diversas Camaras de Vereadores, tornou-se consenso de que o Brasil precisa de um patamar de investimento publico equivalente a 10% do PIB na educacao publica. Especialistas em financiamento da educacao, movimentos sociais, entidades educacionais, trabalhadores, gestores municipais e estaduais tem clareza dessa necessidade.O mesmo consenso e verificado entre os deputados da Comissao Especial. Tanto e assim que, em um universo de 3364 emendas ao PL 8035/2010 - 2915 ao texto original e 446 a primeira proposta de substitutivo do relator, deputado Angelo Vanhoni (PT-PR) - apenas uma propoe um patamar inferior aos 10% do PIB. No entanto, a reuniao restrita com Mantega, nas dependencias do Ministerio da Fazenda, impossibilita a defesa publica do consenso, que esta fortemente embasado por estudos tecnicos. Um deles e o Comunicado 124 do Ipea (Instituto de Pesquisa Economica Aplicada) de 14 de dezembro de 2011, intitulado Financiamento da educacao: necessidades e possibilidades.Como exemplo positivo, na epoca da tramitacao do Fundeb (Fundo de Manutencao e Desenvolvimento da Educacao Basica e Valorizacao dos Profissionais da Educacao), o entao Ministro da Fazenda, Antonio Palocci, discordava da inclusao das creches naquele que se tornaria o fundo de financiamento de toda a educacao basica e dizia ser inviavel a participacao financeira da Uniao no mecanismo contabil. Contudo, em uma Audiencia Publica na Camara dos Deputados, diante dos bons argumentos dos parlamentares e da pressao da sociedade civil, Palocci comecou a se sensibilizar e a mudar de opiniao. Como resultado, as creches hoje compoem o Fundeb e a Uniao colabora com mais de R$ 9,4 bilhoes com o conjunto do fundo.E com base nesse exemplo que a Campanha considera imprescindivel que a Comissao Especial do PNE leve Mantega para debater a materia publicamente, inclusive como um sinal republicano de respeito do Poder Executivo perante o Poder Legislativo e a sociedade civil brasileira.A Campanha Nacional pelo Direito a Educacao, de acordo com o disposto no artigo 214 da Constituicao Federal, acredita que o novo PNE e a ferramenta capaz de planificar a educacao brasileira de modo que o pais comece a