do governosul-africano", afirma Veriano.Com onovo governo, o apartheid foi colocado em pratica, instituindo umaserie de politicas de segregacao. Os negros eram impedidos departicipar da vida politica do pais, nao tinham acesso apropriedade da terra, eram obrigados a viver em zonas residenciaisdeterminadas. O casamento inter-racial era proibido e uma especie depassaporte controlava a circulacao dos negros pelo pais. "Eimportante lembrar que essa politica teve clara inspiracaonazista", diz o professor. Emboratenha sido preso diversas vezes antes, Mandela ja cumpria pena desde1963 quando recebeu a sentenca de prisao perpetua. Porem, com opassar dos anos, o mundo passou a se importar mais com a inadmissivelsituacao da Africa do Sul, que comecou a receber sancoeseconomicas como forma de pressao para acabar com o apartheid. Em1990, com o regime ja enfraquecido, Mandela foi solto, depois de 27anos no carcere. O governo, liderado por Frederik De Klerk, revogouas leis do apartheid. Tres anos depois, Mandela e Klerk dividiram oPremio Nobel da Paz. Em1994, nas primeiras eleicoes em que os negros puderam votar,Mandela foi eleito presidente do pais. O filmeInvictus,dirigido por Clint Eastwood, em cartaz atualmente nos cinemas, temcomo foco a historia de Mandela (interpretado por Morgan Freeman)logo que ele assume a presidencia. A obra mostra como o lidergovernou nao com a intencao de se vingar dos brancos, mas sim derealmente transformar o pais em uma democracia para todos.Literaturaafricana na sala de aula Aproveitea obra de cinco escritores africanos Mia Couto, Pepetela,Ondjaki, Nadine Gordimer e Naguib Mahfouz para ensinar mais sobrea cultura e a historia da Africa aos aluno Eprovavel que voce ja tenha dito aos seus alunos como ler eimportante e prazeroso. Nessas aulas deve ter destacado que o habitopermite aprender como vivem outros povos e quais sao seus costumes etradicoes. Isso nao e diferente com a producao literariaafricana, rica em escritores que discutem e reescrevem a historiados paises onde nasceram.Levarestes nomes para a sala de aula respeita a Lei 10.639/03, que incluio ensino da Historia e Cultura Africana no curriculo das escolasbrasileiras. Por meio das Orientacoese Acoes para a Educacao das relacoes etnico-raciais documento que indica atividades e temas para cada segmento de ensino o Ministerio da Educacao propoe que, muito mais do quesimplesmente cumprir a lei, o foco seja o estimulo a valores comodiversidade e apreciacao da cultura negra.Ahistoria da Africa em salaDuasleis federais determinam o ensino de historia e culturaafro-brasileira e indigena. Veja como trabalhar esses conteudos emaula Atebem pouco tempo atras, o Brasil, conhecido internacionalmente porsua diversidade cultural e pela mistura de racas que formam o seupovo, nao tinha as diferentes etnias representadas nos curriculosescolares do Pais. A situacao mudou com duas leis, sancionadas nosanos de 2003 e 2008, que tornaram obrigatorio no Ensino Fundamentale Medio o estudo da Historia e Cultura afro-brasileira e indigena.O quedizem as leis A lei mais antiga 10.639/2003 nao previa oensino da cultura Indigena nas escolas brasileiras. O textoestabelece que o conteudo programatico inclua diversos aspectos dahistoria e da cultura dos povos que formaram a populacaobrasileira. "As politicas e programas que comecaram a serpraticados desde entao sao fundamentais para valorizar adiversidade dentro das escolas e para incentivar mudancas naspraticas pedagogicas",