Apostar no uso das Redes sociais no contexto educacional e garantir uma maior aceitabilidade e engajamento dos alunos no processo de Ensino Aprendizagem, onde as inumeras ferramentas de interacao utilizada nesses espaco tem um potencial incalculavel no resultado positivo da construcao e compartilhamento do conhecimento a ser produzido dentro e fora da escola.Diante desse cenario, educadores e professores devem explorar ao maximo o potencial das redes sociais, fazendo delas um canal de apoio a mais para sua pratica docente.E com esse intuito que a EEEM - Prof Elza Maria Correa Dantas esta realizando o Projeto "Aprendendo e Ensinando com as REDES SOCIAIS". Onde professores de varias disciplinas utilizam as ferramentas interativas das redes sociais como FACEBOOK e WHATSAPP para formar comunidades e grupos de aprendizagem, sendo que esses espacos sao administrados pelos professores que tutoram as postagens, orientam e tiram duvidas sobre os conteudos trabalhados em sala e promovem a participacao efetiva dos membros desses ambientes que tomam forma de espaco educativo. Assim, a aprendizagem se torna mais prazerosa e significativa, pois os alunos se tornam mais espontaneos e participativos, dando uma nova roupagem nas aulas e atividades extra classe.O projeto conta com a participacao ainda timida dos professores, mas conquista adeptos a cada dia, pois as redes sociais nao sao apenas um vicio dos alunos. Os Docentes por mais resistes que sejao as novas tecnologias, ao entrarem em contato com as redes sociais tambem se tornam no minimo simpatizantes desses espacos e isso facilita o aprendizado dos docentes provocando um duplo aprendizado A implantacao do projeto ainda esta na sua fase inicial, mas ja comeca a render bons resultados com a formacao dos grupos do whatsApp em disciplinas especificas como o caso de Historia, onde eu como Professor de Historia ja conto com grupos em todas as salas que leciono. Os primeiros anos do seculo XXI sao marcados pela chamada "era digital" onde a "sociedade do conhecimento" incorpora novas formas de se construir e compartilhar conhecimento, sendo que a escola nao e mais o unico ambiente que promove e dissemina conhecimento. O uso das redes sociais aumenta a cada dia, tanto por alunos, professores e pais, que se conectam e interagem efetivamente de varias formas. Usar pedagogicamente as redes sociais pode produzir um salto consideravel no melhoramento do ensino e principalmente na aprendizagem colaborativa. Diante da configuracao do novo cenarioeducacional vigente em que os avancos tecnologicos nos diversos campos das cienciase das comunicacoes estao cada vez maispresentes na vida e na cultura da humanidade, podemos observar que inumeras eincontaveis transformacoes ocorrem em espacos de tempo cada vez menores, e essaaceleracao na producao de informacoes faz com que a Educacao se reformule em todos os seus aspectos,buscando adaptar-se aos novos costumes e praticas inerentes a sociedade da novaera digital. Novas linguagens estao sendoutilizadas nas salas de aula e os alunos nao mais correspondem a velhos habitosdocentes que conforme Freire (1981, p. 66) sao traduzidos em uma "EducacaoBancaria" que coloca os alunos como meros receptaculos de conhecimentostransmitidos em forma de informacoes, informacoes essas que hoje se multiplicame sao produzidas em uma velocidade viral.