Lembre-se de que......toda pessoa necessita, de vez em quando, fazer um exame de consciencia, um balanco de suas atividades.... mais do qualquer outra pessoa, voce, como educador, deve fazer um balanco de sua vida profissional.... sua saude deve ser boa, sua aparencia agradavel e atraente.... deve procurar ser sempre calmo e bem humorado, esquecendo seus aborrecimentos, seus complexos e suas impaciencias....deve fazer um levantamento geral de seu preparo tecnico, procurando conhecer as ultimas novidades no campo da educacao a fim de atualizar-se.... para atualizar-se, e preciso ler bons livros, assistir as conferencias ou frequentar cursos....enfim, todo o material devera ser revisado, consertado, renovado e melhorado....a reuniao de pais e um importante instrumento para que a escola e pais possam compartilhar a tarefa de educar seus alunos e filhos, pois nao pode ser apenas um espaco de queixas, reclamacoes e resolucoes de problemas de ordem pratica,financeira e burocratica....quando os alunos estiverem trabalhando, evite interrompe-los com comentarios. Deixe-os trabalharem sozinhos, para cpmpreenderem suas responsabilidades e se tornarem auto-suficientes....pode aproveitar todas as oportunidades para observar a atitude de suas criancas e , sobretudo, para influir na sua boa formacao....as criancas que aprendem a ler mais cedo sao aquelas que ouvem historias contadas por seus pais, parentes ou pessoas proximas. IMPORTANTE! As informacoes contidas no relatorio sao de responsabilidade da professora.E necessario um conhecimento real de cada aluno. Evitar informacoes vagas que nao acrescentam nada no seu relatorio. Siga as etapas abaixo: ADAPTACAO; Alunos novatos e veteranos. Como foi a chegada da crianca? Como foi sua despedida com a familia? Quais as atividades desenvolvidas para a adaptacao?ASPECTO SOCIO-EMOCIONAL; Como e a crianca na sala de aula? Como e sua relacao com os colegas e professoras? Como e seu comportamento? Apresenta aceitacao de limites?BRINCAR: Quais suas brincadeiras preferidas? Explorar todo espaco do colegio? Prefere brincadeiras individuais ou coletivas? Sabe compartilhar os brinquedos?ROTINA: A crianaca esta adaptada a rotina do colegio? Participa das atividades desenvolvidas no colegio? Falta com frequencia? E independente?LIINGUAGEM ORAL: A crianca participa da roda de conversa? Ela socializa, opinando e questionando quando preciso? Se expressa atraves de frases completas? Apresenta boa memoria?DESENHO: Gosta de desenhar? Gosta de colorir? Apresenta tracado ou rabisco?PROJETO: Demonstra interesse na realizacao do projeto? Questiona, e opinar sobre o projeto do colegio?MATEMATICA: Realiza contagem mecanica? Conta ate quanto? Reconhece os numeros? Conhece as cores primarias( azul, amarelo e vermelho), e as cores secundarias?Apresenta nocoes dos conceitos matematicos de : tamanho, capacidade, quantidade, volume,posicao etc?CIENCIAS NATURAIS: Apresenta dominio ou conhecimento no conteudo trabalhado?CIENCIAS SOCIAIS: Apresenta dominio ou conhecimento no conteudo trabalhado?COORDENACAO MOTORA FINA E AMPLA: Apresenta equilibrio nos movimentos motores fino como : manuseiar o lapis, giz de cera, pincel, picar papel, rasgar e colar?Apresenta dominancia nos movimentos motores amaplos como : correr, pular, dancar, ultrapassar obstaculos, e subir e descer escadas e escorregadores?ATIVIDADES DIARIAS DA SALA DE AULA: Realiza a escovacao, aceita o lanche eo banho? Tira e calca suas sandalias com independencia?CONCLUSAO: Conclui se os objetivos relacionados a crianaca foram alcancado. A viagem era longa, feita em pouco mais de uma hora, a bordo de um fusquinha verde e