A Escola Municipal de Educacao Fundamental Dulce Bento Nascimento, em Barao Geraldo, iniciou um projeto envolvendo professores e alunos com resultados extremamente positivos. Segundo a diretora ja foram produzidos temas como O Corpo Humano, Fracoes, Indios, Preconceito e Folclore. "As criancas de terceiras e quartas-series operam os equipamentos, realizam a pesquisa, entrevistam e editam sempre orientados pelos professores". No caso do tema Fracoes, por exemplo, os alunos gravaram o programa em um supermercado do bairro. A escola tambem lancou o projeto de um portal de noticias totalmente desenvolvido pelos alunos da quinta-serie. Na pagina, os estudantes abordarao assuntos relacionados ao cotidiano escolar e os proprios farao a manutencao do conteudo. Esta experiencia e muito significativa, pois os alunos, alem da aprendizagem internalizada envolvendo conteudos programados pela escola, trabalham com a projetualidade e a responsabilidade de deixar registrado na historia as conquistas realizadas com ferramentas tecnologicas.Visite o Site para conhecer melhor esta experiencia: http://www.unicamp.br/unicamp/divulgacao/2005/09/02/escola-mostra-experiencia-inovadora-com-tv-digital http://www.youtube.com/watch?v=593pCE-kB1U http://www.youtube.com/watch?v=C2FW2h4EGmc Este site apresenta um plano de ensino para ser trabalhado com criancas do 7o, 8o e 9o Ano. Voce podera niciar explorando os elementos da historia africana procurando levantar os conhecimentos dos alunos acerca das relacoes sociais estabelecidas, das visoes que foram construidas sobre africanos e afro-descendentes no Brasil e as relacoes entre passado e presente. Explorar sites que mostram informacoes sobre a cultura negra africana em forma de jogos, livros animados, videos, musicas e textos. Realizar a investigacao da presenca da cultura negra, planejar e gravar entrevistas, fazer paineis com fotos e informacoes historicas e finalizar com um blog com espaco para postagem de sugestoes sobre as formas de combate ao preconceito e a discriminacao racial. Se voce e um professor de historia, agarre esta ideia!Visite o Site para conhecer melhor este Plano: http://revistaescola.abril.com.br/historia/pratica-pedagogica/historia-local-afro-descendentes-472191.shtml http://sitededicas.uol.com.br/http://guiadobebe.uol.com.br/bb4a5/crises_de_birra.htmhttp://www.eb1-ponte-n1.rcts.pt/html2/portug/bemvindo.htm Esta experiencia relata uma pesquisa sobre o consumo da midia e praticas culturais com 90 criancas em quatro diferentes lugares sociais de Florianopolis: a escola da favela mais pobre, a escola tradicional de elite, a escola de um vilarejo de pescadores e a maior escola publica do estado (com clientela heterogenea). Chegaram a conclusao de que a televisao foi a atividade mais citada no relato que as criancas fizeram de seu dia-a-dia, mais presente ainda do que a atividade de brincar, independente da classe social. A unica excecao foi a escola da comunidade pesqueira, onde a brincadeira apareceu em primeiro lugar. Veja a experiencia por completo no link a seguir... http://www.tvebrasil.com.br/salto/boletins2003/dte/tetxt4.htm 02 e 03 de Abril de 2011 (AO VIVO/HORARIO DE BRASILIA)DIA 02 DE ABRIL DE 201113:00hs. 1a Sessao da Conferencia17:00hs. 2a Sessao da Conferencia21:00hs. Reuniao do Sacerdocio (Nao sera feita gravacao da Reuniao do Sacerdocio)DIA 03 DE ABRIL DE 201113:00hs. 3a Sessao da Conferencia17:00hs. 4a Sessao da ConferenciaCapela de Francisco MoratoRua Peri, 156 Francisco Morato/SP Elder Neil A. AndersenDia 29 de Abril as 20hsCapela do Caxingui (ao lado do Templo de Sao Paulo) Data: 08 de Maio de 2011Horario: 19hsLocal: Capela de PerusOradora: Irma Rosemary M. Wixom Os calendarios de aula e atividades para nossa estaca estao disponiveis para download por meio do link abaixo:http://cid-8c277adfa9645f27.office.live.com/browse.aspx/Documentos?Bsrc=EMSHOO&Bpub=SN.Notifications Serao Com Elder Neil L.