Objetivo: entender o limite entre a zueira e afalta de respeito, perceber a necessidade do respeito a si proprio e aoproximo, respeitar uns aos outros.Atividades:Momento 1: Jogo: Falta de respeito x apenaszueiraApresentarcasos e pedir que eles falem se a atitude e falta de respeito ou apenas zueira.Quem responder devera falar a resposta e dizer o porque.1- Inventarapelido para os amigos que curtem esse tipo de brincadeira2- Inventarapelido para quem nao gosta desse tipo de brincadeira3- Chamaruma pessoa de burra ou feia4- Nao fazero que o(a) professor(a) pede5- Nao ouviro outro e comecar a falar junto6- Falaralto quando esta na praia com os amigos7- Debochar8- Fazerpegadinha com os amigos mais proximos9- Fazeralgo que eu nao quero por pressao dos amigos10- Brincarno onibus sem incomodar os demais passageiros11- Usardrogas, fumar ou transar sem camisinha12- Berrarcom familiares (mae, pai, avos, irmaos, responsaveis...)13- Agir comviolencia fisica ou verbal14- Ouvirmusica alta no onibus15- Passartrote para os bombeirosMomento 2: Passar videos que falem da falta derespeito levada ao limite (exemplos):1- homenscolocam fogo em indio: http://globotv.globo.com/globonews/jornal-das-dez/v/jovens-de-brasilia-colocam-fogo-em-indio-pataxo/1590807/2- irmaossao apedrejados - homofobia: http://mais.uol.com.br/view/99at89ajv6h1/abraco-entre-irmaos-gemeos-motiva-assassinato-na-bahia-04028C193766C0C92326?types=A3- bullyng na escola: https://www.youtube.com/watch?v=TOuS-t_8khAConversarsobre as consequencias da falta de respeito na nossa vida e na vida do nossoproximo. Por que precisamos aprender a nos respeitar? Como seria uma sociedade ondeas pessoas nao se respeitassem? Conseguiriamos viver em sociedade? Qual a nossaresponsabilidade? E nos, na nossa sala, qual a importancia de existir orespeito neste ambiente?Momento 3: Colocar a musica 'Te ofereco paz' (https://www.youtube.com/watch?v=xpmE13o3xEs) epedir que se levantem e formem uma roda de maos dadas. Falar que nem sempre e facil aceitar asdificuldades do outro, nem sempre e facil deixar de zoar, mas somosresponsaveis por todos os nossos atos desde os mais pequenos ate as grandesdecisoes. Que possamos aprender a fazer a escolha certa, que possamos aprendera oferecer paz, amor e amizade, que possamos nos ajudar nas nossas dificuldadespara trabalharmos juntos, para evoluirmos juntos. Pedir que fechem os olhos e pensem nosentimento que tem de melhor para oferecer para a turma. E que imaginem essesentimento saindo do coracao deles como uma luz e irradiando para cada um alipresente. Finalizar com um abracocoletivo =DConteudo: AllanKardec, na questao 877, de O LIVRO DOS ESPIRITOS, pergunta: A necessidade parao homem de viver em sociedade, ocasiona-lhe obrigacoes particulares? Sim, e aprimeira de todas e a de respeitar o direito dos seus semelhantes. Aquele querespeitar esses direitos sera sempre justo. No vosso mundo, onde tantos homensnao praticam a lei de justica (ou seja, nao respeitam os direitos dos demais),cada um usa de represalias e e isso o que faz a perturbacao e a confusao devossa sociedade. A vida social confere direitos e impoe deveres reciprocos.No entanto,conforme observacao dos Espiritos Superiores a Kardec, existem criaturas quenao sabem viver com educacao. A falta de consciencia das consequencias dosproprios atos tende a fazer delas pessoas de temperamento impulsivo, agressivo,intolerante, negligente, insensivel, destrutivo, com dificuldades dedisciplinarem as proprias emocoes e de conservarem a empatia, o bom senso e orespeito em seus relacionamentos.Mas, quandotemos consideracao por uma pessoa, atribuindo a ela a devida importancia edeferencia, nosso comportamento e repleto de dignidade. Porque temos, comoprincipios de conduta, a etica e a