Depois de alguns anos de entressafra, andando pelo mundo e tentando me afastar de tudo ligado a Educacao, percebi o motivo do insucesso do "programa de reabilitacao": simplesmente sou uma viciada patologica em tudo o que se refere a aprendizagem. Alem disso, nao ha como fechar os olhos a Educacao pois, como o ar, ela nos rodeia e nos invade atraves de movimentos involuntarios.Nao ha cura e por isso, retomo esta ferramenta de reflexao, necessaria ao que chamo de "solidao compartilhada das salas de aula" (e de fora delas). Ha muitas pastagens antigas que vou aos poucos disponibilizando: a paixao pela Educacao pela Cidadania Global, cursos, projetos, atividades sistematizadas durante o periodo de docencia em Letras.E ha o novo como por exemplo as experiencias da formacao como Arte Educadora na Unimontes (Universidade de Montes Claros), o aprofundamento dos estudos sobre a Pedagogia da Alternancia e meu encantamento pela educacao no campo e as escolas itinerantes do Movimento dos Trabalhadores Sem Terra.Bom, a casa esta em reforma e aos poucos os links os levarao aos seus assuntos titulos. Paciencia.Ha muito, ha mais, sempre havera, Educacao e fonte que nao se esgota. Vamos brindar a isso.Evoe GLOBAL CURRICULUM .wmv COERCAO X COOPERACAO NA FORMACAO DO JUIZO MORAL DA CRIANCAAssista ao video Vigiar e Punir...Abracar e BeijarREFERENCIASVideo-aula 1 : O Juizo moral na crianca (baixar a video-aula 1) Video-aula 2 : A escola e a construcao de valores (baixar a video-aula 2) Video-aula 5 : Educacao e etica (baixar a video-aula 5) Video-aula 6 : A construcao psicologica dos valores (baixar a video-aula 6) Textos de apoio : ARAUJO, U.F. O ambiente escolar cooperativo e a construcao do juizo moral infantil: sete anos de estudo lingitudinal. Revista Online Bibl. Prof. Joel Martins. Campinas, SP, v.2, n.2, p.1-12, fev.2001.ARAUJO, U.F. Escola, democracia e a construcao de personalidades morais. Educacao e Pesquisa. Sao Paulo: Feusp,v.26, n.2, pp.91-107. BOTO, C. A civilizacao escolar como projeto politico e pedagogico da modernidade: cultura em classes, por escrito. Caderno Cedes, Campinas, v.23, n.61, p.378-397. ARAUJO, U.F. A construcao psicologica e social dos valores. SEXUALIDADE NA ESCOLA e SEXUALIDADE E PREVENCAO DE RISCO"Certos silencios podem implicar em uma hostilidade virulenta" (FOUCAULT, http://vsites.unb.br/fe/tef/filoesco/foucault/silencio.pdf)EDUCACAO ASSEXUADA : http://www.overmundo.com.br/banco/educacao-assexuada-2A sexualidade faz parte de nossa conduta. Ela faz parte da liberdade em nosso usufruto deste mundo. A sexualidade e algo que nos mesmos criamos - ela e nossa propria criacao, ou melhor, ela nao e a descoberta de um aspecto secreto de nosso desejo. Nos devemos compreender que, com nossos desejos, atraves deles, se instauram novas formas de relacoes, novas formas de amor e novas formas de criacao. O sexo nao e uma fatalidade; ele e uma possibilidade de aceder a uma vida criativa. (FOUCAULT, http://vsites.unb.br/fe/tef/filoesco/foucault/sexo.pdf)Um exemplo e a masturbacao das criancas. Uma outra, a histeria e toda abalburdia que foi feita em torno da histeria feminina. Esses dois exemplos indicam, claro, arepressao, a proibicao, a interdicao. Mas o fato de que a sexualidade das criancas tenha setornado um verdadeiro problema para os pais, uma fonte de questionamento e inquietacao,teve multiplos efeitos ao mesmo tempo sobre as