PEQUENO QUESTIONARIO DE REVISAO DA MATERIA PARA A PROVA1 O que voce entende por regiao? 2 Zona da Mata, Caatinga e Agreste sao sub-regioes do nordeste brasileiro. Que criterios sao estabelecidos para defini-las? 3 O que vem a ser redes tecnicas? 4 E possivel utilizar as redes tecnicas como dado social capaz de classificar o nivel de desenvolvimento socio-economico das regioes, dos paises ou dos continentes? Justifique e exemplifique a resposta. 5 Defina e exemplifique o conceito de NAO-LUGAR. 6 Defina e exemplifique o conceito de TERRITORIALIDADE na escala nacional. 7 Um bloco economico regional pode ser considerado um territorio? Por que? 8 "A paisagem revela as marcas do tempo". Comente a frase. GABARITO DO QUESTIONARIO COMENTARIOS PRELIMINARES: O objetivo principal deste questionario e avaliar a capacidade do aluno de discernir os principais atributos de cada conceito geografico. O objetivo subjacente diz respeito a sua capacidade cognitiva de construcao teorica elementar dos conceitos e da comunicacao escrita e ilustrativa dos seus atributos. Tratam-se de objetivos condizentes ao nivel de aprendizado do aluno do ensino medio. Ao alcancar esses objetivos, o aluno sera capaz de compreender como cada um dos conceitos geograficos aparece nos variados temas trabalhados na disciplina ao longo do ensino medio. Alem disso, ele sera capaz de identificar a geografia nao mais como uma disciplina mnemonica (decoreba), mas como um campo do conhecimento cientifico (uma ciencia...) que contribui, entre outras coisas, para a formacao basica do cidadao. RESPOSTAS SUGERIDAS Observacao: uma vez alcancados os objetivos expostos acima, a forma como o aluno responde e de natureza subjetiva. Assim, nao se pede para que o aluno decore o significado de cada conceito; ao contrario, pede-se para que ele o entenda, o explique e o exemplifique a sua maneira. Se o aluno procurar decorar os principais atributos de cada conceito, ele certamente tera um trabalho arduo pela frente. A sugestao e, sem duvida, para que ele procure entender os conceitos, e, nesse sentido, vale tanto considerar as explicacoes do professor dadas em sala de aula, quanto ler os textos disponibilizados no blog e no caderno (notas de aula). As respostas sugeridas do gabarito sao modelos, mas de forma alguma desvalidam a liberdade criativa do aluno, isto e, a sua subjetividade. 1 O conceito de regiao esta, antes de tudo, ligado a nocao de particularidade. Em verdade, uma regiao e uma porcao da superficie terrestre que tem uma particularidade que a diferencia das demais porcoes. 2 Os criterios que definem as particulares dessas sub-regioes nordestinas sao de natureza fisica: solo, clima, cobertura vegetal, entre outros. 3 Criadas gracas aos avancos tecnologicos contemporaneos, as redes tecnicas sao formas espaciais capazes de viabilizar os fluxos de pessoas, mercadorias, investimentos, informacoes e/ou energia entre dois ou mais pontos. Esses pontos podem ser representados por uma rodoviaria (as rodovias sao os arcos que viabilizam os fluxos), por um aeroporto ou porto (os arcos sao as vias/ rotas aereas ou maritimas), por uma central telefonica ou um satelite (os cabos ou os sinais sao os arcos), um centro de processamento de dados com um computador/ provedor/ mainframe e