de fato nenhuma nova universidade publica foi criada. O governo Lula, que foi eleito em 2002 para salvar a educacao publica, e um governo indiscutivelmente muito melhor que o de FHC, mas nao tem conseguido resolver minimamente a questao do funil, aumentando sempre a fatia de estudantes que nao conseguem acesso as universidades publicas.As politicas apresentadas como democratizacao do acesso apenas tem criado uma cortina de fumaca que esconde o real problema da necessidade de abrir mais vagas. Assim tem sido com o Novo Enem, o SISU, e tambem com o ProUni e FIES, que ao fim, destinam milhoes dos cofres publicos para o bolso dos empresarios da educacao, enquanto esse dinheiro poderia ser usado para aumentar as vagas nas universidades publicas.O problema do acesso a Universidade vem desde o ensino basicoNo ultimo estudo do INEP sobre a geografia da educacao brasileira (2001) constatou-se que do total de alunos que entram na primeira serie do ensino fundamental, pouco mais de 40% conclui o ensino medio.No ensino fundamental, de cada 100 alunos que ingressam, apenas 59 conseguem terminar, os outros 41 param de estudar antes de concluir este nivel de ensino. Dos que chegam ao ensino medio, 26% nao conseguem termina-lo.A universidade e o modelo de ensino excluem os filhos dos trabalhadoresOs filhos dos trabalhadores, por uma questao objetiva de logo cedo terem que ajudar com as despesas de casa fazem com que o jovem tenha que ralar para conseguir um dinheirinho, precisando trabalhar muitas vezes ja na adolescencia. Esse e o principal motivo da enorme evasao no ensino publico basico.Dividir os estudos com a precoce necessidade imposta de trabalhar e pagar contas, somado a precaria estrutura do ensino publico basico - sem atrativo nenhum (com a maioria das instituicoes muitas vezes completamente sucateada, sem as minimas condicoes de ensino), sem Passe-Livre Estudantil (transporte gratuito para chegar a escola) - e a receita que o capitalismo criou para afastar os jovens filhos dos trabalhadores das escolas. Grande parte ja fica enroscada no funil do ensino basico e medio e outra parte e barrada pelo funil do vestibular.O resultado do Enem 2009 mostrou o sucateamento do ensino publico basico: entre as 50 melhores escolas, 40 sao particulares e somente dez sao publicas, 9 delas sao federais (publicas de alta excelencia, que atendem essencialmente a classe media e sao localizadas nos bairros centrais). Entre as 50 escolas com o pior desempenho no Enem, todas sao publicas e se encontram nos bairros perifericos (Folha/Uol). Isso nao e uma coincidencia apenas, mas sim resultado de toda uma politica que privilegia a parte mais rica da sociedade.Os poucos jovens trabalhadores que conseguem chegar a uma universidade publica muitas vezes sao impedidos de estudar pelo simples fato da maioria dos cursos serem oferecidos somente nos periodos diurnos, quando normalmente a maioria desses jovens esta trabalhando.Das 793,9 mil vagas oferecidas pelo SISU em 2010, apenas 17,4 mil corresponde aos cursos noturnos (site MEC), a maioria sao cursos de licenciatura e praticamente nada dos cursos considerados de ponta. Das 51 instituicoes so algumas oferecem o curso de Direito, nesse periodo, e