Aula sobre o IMC e Atividades Fisicas pontos positivos: todos os alunos participaram, tiveram a curiosidade de aprender o que era o IMC e os exercicios fisico. Pontos negativos: foi que o assunto foi meio que complexo demais pra eles ate porque eles n possuam talvez estudo suficiente para acompanhar o ritmo da aula e tempo muito curto para a diversificacao do assunto. Avaliacao da aula por Maria de Fatima BacelarFiquei satisfeita com o resultado da minha aula, pois os objetivos foram alcancados e foram alem das minhas expectativa. O aluno Alirio, do Letramento Basico, participou da aula e por curiosidade e iniciativa propria, aprendeu um comando que eu nao tinha relacionado no meu objetivo, o "arrastar".Pontos positivos: Os objetivos foram alcancados, pois houve entendimento do conteudo,interesse dos alunos na aplicacao dos exercicios, utilizacao das areas sensoriais (tato, audicao e visao) e cognitiva.Pontos negativos: Na elaboracao do primeiro exercicio, acho que facilitaria a compreensao do enunciado, se as figuras tivessem expostas de forma vertical, facilitando o conceito de ordenacao. ErgonomiaCONCEITO DE ERGONOMIA E SUAS APLICACOES.Conceito de ErgonomiaE o estudo cientifico de adaptacao dos instrumentos, condicoes e ambiente de trabalho as capacidades psicofisiologicas, antropometricas e biomecanicas do homem. A ERGONOMIA e uma ciencia multidisciplinar com a base formada por varias outras ciencias. A Antropometria e a Biomecanica fornecem as informacoes sobre as dimensoes e os movimentos do corpo humano. A Anatomia e a Fisiologia Aplicada fornecem os dados sobre a estrutura e o funcionamento do corpo humano. A Psicologia, os parametros do comportamento humano. A Medicina do Trabalho, os dados de condicoes de trabalho que podem ser prejudiciais ao organismo humano. Da mesma forma, a Higiene industrial, a Fisica, a Estatistica e outras ciencias fornecem informacoes a serem utilizadas pela ERGONOMIA, de forma a possibilitar o conhecimento e o estudo completo do sistema homem-maquina-ambiente de trabalho, visando a uma melhor adequacao do trabalho ao homem. Adaptacao dos instrumentos, condicoes e ambiente de trabalho as capacidades psicofisiologicas antropometricas e biomecanicas do homem, de forma a: LER E DORTAtualmente a doenca mais notificada no trabalho e a L.E.R.(Lesoes por Esforcos Repetitivos, tambem conhecida como D.O.R.T.(Disturbios Osteomusculares Relacionados ao Trabalho) que sao lesoes ocorridas em ligamentos, musculos, tendoes e em outros segmentos corporais relacionadas com o uso repetitivo de movimentos, posturas inadequadas e outros fatores como a forca excessiva. Atinge a capacidade motora dos membros superiores englobando um conjunto de doencas como: Tenossinovite (inflamacao do tecido que reveste os tendoes), Tendinite (inflamacao nos tendoes), Picondilite (inflamacao das estruturas do cotovelo), Bursite (inflamacao nas articulacoes dos ombros), Miosites (inflamacao dos musculos), Sindrome Cervicobraquial (compressao dos nervos da coluna cervical), entre outros. A LER e a DORT, sao a segunda maior causa de afastamento de trabalho no Brasil. Nos ultimos cinco anos, foram 532.434 afastamentos, sem contar os casos que ainda estao na justica (Folha SP,1999). Esse aumento e causado pelo crescimento da informatica e da automacao onde o trabalho e cada vez mais especializado, tornando o trabalhador um prestador de servico de uma atividade limitada e repetitiva. Como meio de intervir no andamento do trabalho e implantar