A professora chega pro joaozinho e diz: - Joaozinho, forme uma frase com a palavra formatar. Joaozinho respondeu: - Quando a professora sair, leva uma faca pra caso formatar alguem. kkkk isso e engracado dizer kkkk kkkkkkkkkkkk. lezera ne? Gente manda o link do meu blog ai pros amigos de voces e conhecidos,e me sigam tambem ai no blog ajuda na divulgacao.Obrigado. Gente irei ficar um tempo off do blog mais estara livre para voces irem no XATconvecarem e posta comentarios e postem por favor se nao o blog nao ira maisfuncionar entao publiquem divuguem e botem comentarios porfavo vai ajuda vocenao quer fica triste ne?pois facam oque eu pesso que voce nao vai mais para de rir.Obrigado novamente pela atencao em breve mais postagens. galerinha galerinha GALERINHAAAAAAAAAAAAAAAA,as regras ja chegaram agora voces vao saber oque pode fazer e oque nao pode fazer.Valeu. A Gerencia Vou deixa o link ai pra voces nao se esquecerem mandem para amigos e conhecidos.alertaderisada.blogspot.come so copia e cola. A GRAMATICA E SEU PARADOXOA gramatica esta presenteno Ensino Fundamental, no Ensino Medio e no Ensino Superior. A escola aoaplicar o ensino da lingua portuguesa, sem duvida deve ensinar a gramaticanormativa de forma contextualizada e a expressao oral valorizando a linguafalada, como propoe a linguistica, no nosso mundo contemporaneo. Para que hajaboa formacao do individuo nao devemos pensar e aplicar somente conhecimentoscientificos, lidamos o tempo inteiro, com pessoas de experiencias de vida e classessociais bem diferenciadas. Conforme o tempo passao rendimento e o entendimento do aluno em sala de aula vem caindo gradualmenteem relacao ao ensino da lingua portuguesa. Hoje em dia e mais facil para oaluno do Ensino Fundamental e ate mesmo o Ensino Medio apresentarem dificuldadespara a compreensao da gramatica, mas ha varias maneiras para que o ensinotradicional possa ser prazeroso e diferente daquilo que e tao assustador para oaluno, a famosa gramatica. O professor deve tornar prazerosa a sua aula,interagir a relacao professor/aluno, utilizar outras formas e metodos,contextualizar com outras ferramentas que podem ser usadas em sala de aula, ouseja, ferramentas tecnologicas que trazem novidade e interesse a crianca e aojovem.Assim sendo devemoscomo professores, escritores e leitores profissionais, formadores de opiniao, garantira todos os brasileiros aprender corretamente a nossa lingua sem sermos radicaiscom a comunicacao. E sob o ponto de vista de uma unidade semantica e sintaticaque regularizam o uso da lingua portuguesa, e de suma importancia oconhecimento da norma culta para que possamos produzir uma escrita, academica,formal e informal, dando possibilidades no seu entendimento e na comunicacaoentre os falantes de uma mesma lingua, que no nosso caso e a lingua portuguesa,a nossa lingua mae.Sabemos que a gramaticanormativa na lingua escrita e de suma importancia, mas sem radicalismo. Ainformalidade do cotidiano nos da licenca coloquial comunicando uma ideia. Opoder da comunicabilidade suplanta a gramatica normativa, o que parece umaconstrucao errada ou equivocada, pode ser considerada correta num determinadocontexto. Temos grandes exemplosde escritores que em suas obras tem essa linguagem coloquial bem aprimorada,o escritor Luis Fernando Verissimo, e um bom exemplo, ele sabe bem como secomunicar em suas cronicas com essa linguagem que todos falam e