de vinho de Granadaganhei um pratinho gratis de paella,depois comemos uma salada maravilhosa, com atum espanhol, bacalhau fresco, lulana brasa. Entao pegamos a estrada para GuejarSierra e descemos ate a beira do rio, chegamos num restaurante lindo que sechama FABRIQUILLA, uma antiga estacao de trem e era como se estivessemos emVisconde de Maua, todo o verde, o rio encachoeirado, o cheiro da mata, aumidade, me senti transportada, em casa.Ontem fui ao mercado arabe de Granada. Impactante.E amanha e meu ultimo dia. Durmo em Madrid e dia 4, volto para Saquarema. ROSEANA MURRAY nasceuno Rio de Janeiro, em 1950. Graduou-se em Literatura e Lingua Francesa em 1973,pela Universidade de Nancy. Publicouseu primeiro livro infantil em 1980 e desde entao tem quase 60 titulos publicados.Recebeu o Premio O Melhor de Poesia da FNLIJ nos anos 1986 (Fruta no Ponto,ed. FTD), 1990 (Artes e Oficios, ed. FTD) e 1997 (Receitas de Olhar), O PremioAPCA em 1990 com Artes e Oficios e tambem recebeu o Premio Academia Brasileirade Letras em 2002 com o livro Jardins em parceria com Roger Mello.Desde 1994faz parte da Lista de Honra do I.B.B.Ya) Dos tres textos, qual se caracteriza como umafabula?Que aspectos permite essa definicao para o texto?............................................................................................................................................................................................b) Qual dos tres textos nos parece um trecho dediario pessoal?Explique............................................................................................................................................................................................c) O texto 3 apresenta informacoes sobre a vidada poeta e escritora Roseana Murray. E uma Biografia, um texto sobre a vida dealguem. As biografias basicamente tem como tema a vida de uma pessoa. No casodeste texto, temos a vida de uma escritora. No entanto, este tema pode serabordado no texto a partir de diferentes objetivos. Pode-se escrever umabiografia para relatar informacoes sobre o lado pessoal, lado profissional,fatos relacionados a diferentes fazes da vida e das escolhas feitas pela pessoaem cada uma delas, ou a descricao da obra desse autor ou das coisas realizadaspor ela. Em sua opiniao, que aspectos ou informacoes sobre a vida da poeta saorelatadas na biografia de Roseana Murray ?...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................d) Em quais dos tres textos predomina a narracaonos tres textos? Explique................................................................................................................................................................................3.Leia o texto abaixo:BIOGRAFIA POETICADemetalurgicoAsindicalista.Daiforam 20 anosApresidencia.Quisigualar a zeroDopovo a fome-Idealismode um sonhador! -Dizemmuitos,Feza historia de um homem.Popularde muitos,Queridode poucos.Paisde todos, promessa cumprida?Quasepor pouco.Faltou-lhemais coragemNaode assumir sua historia,Estade todos e sabidaMas,da corrupcao escapar.Deixoupra sempre na memoria do povoQuevale a pena lutar.Talveztenha sido um erroTornar-lheda Patria O singular.Poroito anos, notavel se fez,Senaopor meritos honrosos,Aomenos por tornar concretaSuaVez.JulianeP. Sales a) Emque genero textual podemos caracterizar este texto? Explique...................................................................................................................................................b) Defato, o texto BIOGRAFIA POETICA cumpreque finalidade (isto e, tem qual objetivo comunicativo?.................................................................................................................................................................4.Depois de todo esse exercicio de leitura, assinale as alternativas que melhortraduzem conceitos sobre os tipos e generos textuais na atividade comunicativahumana.(A)um texto e toda e qualquer unidade de informacao no contexto da interacao ecomunicacao que dependendo do contexto interativo-comunicativo e das intencoesde quem o produz (o interlocutor) se organiza em determinada forma (genero) epara determinado objetivo comunicativo (tipo textual).(B)todo genero textual cumpre uma funcao comunicativa podendo ligar-se a umafinalidade: narrar, descrever, convencer, informar, relatar, instruir, divertiretc.(C)as sequenciasnarrativas so podem ser encontradas em generos como fabulas, contos, cronicasnarrativas.