O objetivo confuso pode ter varias origens: 1. O problema nao foi estudado e entendido corretamente. Houve pressa em iniciar, sem clareza do problema. 2. Coordenador e equipe nao entendem o problema e fazem suposicoes incorretas sobre o resultado a ser alcancado. 3. Objetivo claro, mas nao coerente com o problema. O resultado a ser alcancado e incompativel com o problema.Execucao confusa . As condicoes de execucao tornam-se confusas nas situacoes a seguir: 1. As regras de decisao sao imprecisas. Nao ha politicas nem procedimentos para resolver problemas e conflitos. 2. Autoridade e responsabilidade estao indefinidas. Nao se sabe direito quem tem poderes e atribuicoes para que. 3. Atividades nao sao coerentes com o objetivo. Isso pode ocorrer mesmo quando o problema e o objetivo sao coerentes. 4. A previsao de recursos e incoerente com as atividades. Os recursos podem ter sido subestimados ou superestimados. 5. A atividade avanca muito sem que pelo menos as intencoes basicas do projeto estejam bem definidas.Falhas na execucao : Projetos podem ser muito bem planejados e organizados, mas isso ainda nao e garantia de sucesso. Podem ocorrer falhas na execucao.Uma das mais comuns e a seguinte: um detalhe vital nao funciona e poe tudo a perder, simplesmente porque todo mundo achou que era importante demais e que outra pessoa iria cuidar daquilo.Condicoes para o exito A experiencia mostra que as seguintes condicoes afetam positivamente a probabilidade de sucesso do projeto:Definicao do problema . Projetos bem sucedidos, de forma geral, sao definidos a partir do problema a ser resolvido e da clareza com que se define a solucao do problema. O mais importante e definir com clareza os objetivos do projeto. Uma vez decidida a realizacao de um projeto, deve-se discutir exaustivamente como o problema pode ser resolvido e as caracteristicas do resultado final, descritas nos objetivos do projeto ou em suas metas. Sempre que possivel, o proprio titulo do projeto deve indicar as caracteristicas do resultado final. Por exemplo: reforma, instalacao e colocacao em funcionamento da cantina escolar. Quanto mais tarde se deixa para realizar essas discussoes e definicoes, mais dificil se torna a implementacao do projeto.Envolvimento da equipe. Quanto mais o projeto representa um desafio para a equipe envolvida, maior e a probabilidade de que venha a ter sucesso. Projetos bem sucedidos criam na equipe uma sensacao de propriedade: Este e o nosso projeto, o problema que temos de resolver.Cuidados para o bom desenvolvimento de projetosCriar um projeto e definir um resultado a ser alcancado Existem situacoes em que os resultados de um projeto sao faceis de definir. Por exemplo, em meados de maio, muitas escolas comecam a pensar na festa junina. Para que nao seja apenas um evento, pode-se entao desenvolver um projeto para planejar, organizar e realizar uma festa junina que envolva toda a comunidade escolar . Em casos assim, os resultados bem definidos orientam o planejamento e a implementacao do projeto. Para fazer uma festa junina e preciso escolher uma data e pensar nos preparativos: decoracao da escola, quadrilha, venda de refrigerantes e comidas (quais?), jogos (derrubar latas com bolas de meia,