O ciclo da agua na natureza e conteudo de Ciencias visto no 5o ano.Existem diferentes formas de trabalhar esse conteudo.Duas delas sao apresentadas a seguir, como uma maquete e a construcao de um livrinho sobre esse ciclo.Alem disso, existe o video da " Clarinha e o Ciclo d'agua". Confira! Para motivar os alunos a lerem frequentemente, faz-se necessario que o professor diponibilize durante suas aulas, momentos para que os alunos possam fazer a leitura dos livros retirados, visto que, em muitas realidades educacionais, como na EEEF Jardim do Trabalhador, a grande maioria das criancas so fazem a leitura nos momentos em que estao em aula.Assim, utilizar-se do ambiente da Biblioteca da escola para que essas leituras sejam feitas, e imprescindivel! AIMPORTANCIA DA UTILIZACAO DO LUDICO NA APRENDIZAGEMMaira Gabriela Oestreich- ACLP/UFPEL[1]ResumoDuranteo 4o semestre do Curso de LPD, mais precisamente no Eixo de ECO III, construium texto baseado na tematica Pratica Pedagogica, escolhendo para isso asub-tematica A IMPORTANCIA DA UTILIZACAO DO LUDICO NA APRENDIZAGEM, com oobjetivo de mostrar como os educadores podem utilizar essa ferramentapedagogica no planejamento de suas praticas e de que maneira esse ato auxiliano andamento do processo de ensino-aprendizagem dos alunos. A metodologia usadana elaboracao do trabalho baseou-se nos estudos feitos sobre textosdisponibilizados no Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem e demais textosextraidos de livros, bem como da internet, os quais fazem mencao a autorescomo: Kami, Jean Piaget, Gilda Rizzo, Campos, Santos, Almeida, Carlos D. deAndrade e Libaneo. Brincar e algo presente em todos os seres humanos, e edurante esse ato que diversos sentimentos afloram; a autonomia, bem como apersonalidade se constroem, e diversas habilidades necessarias para aconvivencia humana sao estimuladas. Dessa maneira, a escrita do textopossibilitou a percepcao do quanto e importante procurar inovar as praticasdocentes, podendo utilizar-se para isso a Ludicidade, quando se pretende darainda mais significado as mesmas, e transforma-las em momentos que alem deprazerosos sejam repletos de aprendizagem tanto para educadores, quanto paraeducandos. Durante a construcao deste, a aquisicao de novos conhecimentos foi notavel,e estes auxiliaram tanto no andamento do Curso de Licenciatura em Pedagogia aDistancia quanto na minha propria profissao, uma fez que sou educadora atuantecom turmas de Educacao Infantil e sei da minha importancia para odesenvolvimento da aprendizagem dos meus alunos.Palavras-chave: Aprendizagem, ludicidade, praticapedagogica, educador.INTRODUCAOSabe-se a muito tempo, daimportancia da instituicao escola bem como da figura do educador na formacaopessoal dos individuos, uma vez que boa parte da vida destes e passada embancos escolares. Sendo assim, tambem sabemos que a responsabilidade por essaformacao alem de pertencer aos pais, recai inegavelmente sobre quem atua naarea da Educacao, o que impoe a esses profissionais o aperfeicoamento constantede sua pratica pedagogica a fim de auxiliar e enriquecer tanto a formacaopessoal do individuo, quanto o processo de construcao do conhecimento dosmesmos.Diversos sao os artefatosque os educadores podem utilizar para aperfeicoar as praticas pedagogicas, euma das mais usadas entre os profissionais e o Ludico que, alem detransformar as aulas em momentos mais animados, atrativos e prazerosos, auxiliano desenvolvimento de diversas capacidades essenciais para o convivio humano,como por exemplo, a construcao da autonomia e o processo de socializacao doseducandos.Minha escolha pelatematica Pratica Pedagogica