O impacto do Bolsa Familia na educacao brasileiraSegundo o Ministerio da Educacao, exigencia da frequencia as aulas por parte do Bolsa Familia faz toda a diferenca. No ensino medio, a aprovacao dos beneficiarios do programa e maior do que a media nacional (81,1% contra 72,6%). No ensino fundamental, os numeros sao similares (80,5% de beneficiarios aprovados contra 82.3% da medida nacional). Os indicadores de abandono no ensino fundamental tambem revelam um impacto positivo: 3,6% dos beneficiarios deixam a escola, contra 4,8% da media nacional. Ja no ensino medio, o indice de abandono e de 7,2% entre os beneficiarios, enquanto a media nacional e de 14,3%.Marco Aurelio WeissheimerO Ministerio do Desenvolvimento Social e Combate a Fome e o Ministerio da Educacao divulgaram novos dados revelando que o Bolsa Familia tem um impacto positivo na trajetoria educacional dos beneficiarios do programa. Ao observar os indices de aprovacao e abandono escolar dos estudantes da rede publica de ensino, o Ministerio da Educacao verificou que a exigencia da frequencia as aulas por parte do Bolsa Familia faz toda a diferenca. Segundo pesquisa realizada pelo ministerio, no ensino medio, a aprovacao dos beneficiarios do Bolsa Familia e maior do que a media nacional (81,1% contra 72,6%). No ensino fundamental, os numeros sao similares (80,5% de beneficiarios aprovados contra 82.3% da medida nacional). Os indicadores de abandono no ensino fundamental tambem revelam um impacto positivo: 3,6% dos beneficiarios deixam a escola, contra 4,8% da media nacional. Ja no ensino medio, o indice de abandono e de 7,2% entre os beneficiarios, enquanto a media nacional e de 14,3%.Esses numeros se referem a domicilios identificados pela Pesquisa Nacional por Amostra de Domicilio (PNAD) de 2006, pelo Censo Escolar Inep/Educacenso, pelo Sistema Presenca de frequencia escolar do Bolsa Familia e pelo Nucleo de Opiniao e Politicas Publicas da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Trata-se do primeiro retrato do impacto do programa nos resultados da educacao. Ate entao, o acompanhamento se limitava ao registro de frequencia as aulas, condicao para a permanencia das familias no programa. Na avaliacao do professor Denilson Bandeira, do Instituto de Ciencia Politica da Universidade de Brasilia, o Bolsa Familia impacta, de fato, mais do que as outras variaveis, seja por exigir a presenca, seja por implicar mudanca de comportamento dos alunos, que melhoram ate o vestuario. Ha outros levantamentos que apontam na mesma direcao. Segundo o relatorio anual Situacao Mundial da Infancia, do Fundo das Nacoes Unidas para a Infancia (Unicef), o Brasil registrou importantes avancos no tema do acesso a escola. Em 2001, 920 mil criancas em idade escolar estavam fora das salas de aula. Em 2008, esse numero caiu para 570 mil. As condicionalidades do Bolsa Familia referentes a frequencia escolar e ao acompanhamento nutricional das criancas sao alguns dos fatores que contribuiram para a melhoria desses indicadores. O percentual de alunos de 6 a 15 anos com acompanhamento de frequencia escolar alcancou uma media de 85,2% no primeiro semestre de 2009, chegando a 89,65% no final de 2009, representando um universo de aproximadamente 14 milhoes de alunos sob acompanhamento.O impacto positivo do programa na