1. AIMPORTANCIA DA AQUISICAO DE IDIOMA ESTRANGEIRO A procura por cursos de linguaestrangeira tem crescido em todos os paises do mundo. Esse fenomeno e causadopor alguns motivos ligados ao desenvolvimento economico dos paises emdesenvolvimento, a globalizacao e, por outro lado, a crise economica que tematingido os paises mais desenvolvidos. Estudar ingles continua sendoimperativo, e o minimo que se exige no mercado de trabalho especializado, noentanto, o dominio de outros idiomas passou a ser requisitado e pode serdecisivo no momento da contratacao. Com as mudancas ocorridas no cenario daeconomia mundial, os idiomas falados em paises emergentes passaram a serconsiderados relevantes, como o Portugues e o Mandarim, por exemplo. No Brasil,o grande numero de empresas multinacionais alemas torna interessante que tambemse adquira conhecimento do idioma daquele pais.2. PERFILDO ATUAL ESTUDANTE DE LINGUAS ESTRANGEIRASAte o inicio do seculo XX, odominio de uma lingua estrangeira em geral o Ingles era considerado um luxoexclusivo das classes privilegiadas. No entanto, com o advento da globalizacaoe o acesso a internet as classes menos favorecidas passaram a ter mais acessoao contato com outras culturas. Transformacoes no cenario politico e economicomundial provocaram uma mudanca no que diz respeito as exigencias do mercado detrabalho. Desta forma, o atual estudante de linguas estrangeiras possuiobjetivos bem claros no que diz respeito a aquisicao de outros idiomas. Quandoocorre a crise economica, como acontece atualmente na Europa e Estados Unidos,os jovens, normalmente aqueles recem-formados, consideram a possibilidade debuscar trabalho em paises emergentes, onde ha grande oferta de vagas paraprofissionais qualificados e nao ha esse tipo de mao de obra disponivel em numerosuficiente para atender a demanda. Ocorre ainda que atualmente ha maisfacilidade de intercambio de estudantes, principalmente nos cursos depos-graduacao, o que seria uma porta de entrada para o mercado de trabalho emoutro pais. No entanto, a competicao e cada vez maior, assim como as exigenciasem relacao as competencias e a qualificacao profissional. Nao basta que ocandidato domine as regras gramaticais do idioma, e importante que ele tenhaconhecimentos sobre os aspectos culturais, sociais e geograficos do pais noqual pretende trabalhar ou estudar para que seja possivel uma insercao einteracao mais rapida do profissional ou do estudante. Outra caracteristicamarcante e que o estudante atual de idiomas tem procurado estudar mais de umidioma simultaneamente, devido a necessidade de economizar tempo na busca pelaafirmacao profissional.3. ASEXIGENCIAS COMUNICATIVAS DO ALUNO DE LINGUA ESTRANGEIRAConforme demonstrado atraves dapesquisa realizada com 50 estudantes de lingua estrangeira na Universita degliStudi di Firenze, Departamento de Linguistica; com alunos do Centro di Culturaper Stragnieri (Firenze) e com meus alunos de aulas privadas, a motivacao paraa busca de aprendizado de um idioma LE tem sido relacionada a busca de trabalhoem paises com maior oferta de emprego. Desta forma, muitos estudantes tem comoobjetivo a mudanca para outros paises e, portanto, a insercao na sua cultura,situacao bastante diversa do perfil geral do estudante de anos atras, quepretendia tornar-se professor de LE em seu proprio pais ou, ainda, exercer aprofissao de tradutor. O objetivo de aprender uma lingua estrangeira, entao,nao era vinculado a emigracao.Considerando essa nova situacaomundial, a pesquisa efetuada propos cinco questoes relacionadas as exigenciascomunicativas dos atuais estudantes de