Muito interessante a materia !http://exame.abril.com.br/brasil/educacao/noticias/ensino-a-distancia-isso-ainda-vai-ser-grande-no-brasil Confira detalhes do Projeto no Link: http://www.intervox.nce.ufrj.br/dosvox/?goback=.gde_2631903_member_126960705 Os formatos dos cursos na EAD seguem rumos diversificados e o mesmo acontece com a metodologia. Cito dois exemplos:1) Exemplo 1: o aluno recebe textos, faz provas, responde questionarios e sana suas duvidas com o tutor. O aluno estuda individualmente e fica depedente do tutor. Geralmente, nesse caso, nao se formam turmas e o aluno pode receber execoes dm prazos de tarefas2) Exemplo 2: o aluno recebe o material de estudo, mais indicacao de materiais complementares, tem a liberdade de fazer suas proprias pesquisas acrescentando ao que foi fornecido e indicado. Sao promovidas atividades que proporcionam interatividade e interacao, trocas de experiencias e o tutor e o mediador. Nesse caso, o aluno alem de apresentar resultados de estudos e pesquisas tambem troca experiencias e constroi novos conhecimentos e participa e e responsavel pela sua aprendizagem. Importante salientar que, nesse caso, existe organizacao Pedagogica, prazos a cumprir e a turma comeca e encerra o curso no mesmo periodo. A tutoria e coordenacao pedagogica, acompanham todo o processo de aprendizagem de cada aluno, tendo sempre espaco para sanar duvidas e nunca o aluno pode ficar sem feedback.Para ambos os formatos existem cursos que enviamimpressos para o aluno, os materiais didaticos e Cetificados. Outros optam pordisponibilizar na propria Plataforma Virtual, permitindo ao aluno aautonomia para efetuar o download dos materiais didaticos e a geracao do seucertificado.No entanto, existem alunos que nao se adaptamao descrito no "Exemplo 2", talvez em virtude do habito (cultura) dosistema da educacao formal presencial, na qual o professor cobra prazos e asprovas sao os objetos da avaliacao. De maneira que os alunos estudam para obteraprovacao nas provas e isso basta. Vale a pena conferir:http://www.fundacaocrianca.org.br/noticia/319/Cartilha+d%C3%A1+dicas+como+proceder+em+casos+de+desaparecimentos+de+crian%C3%A7as CGI - Comite Gestor da Internet no Brasil, lancou cartilha para seguranca na internet.Nao percam ! A cartilha e virtual, muito interessante.http://cartilha.cert.br/ Para obter sucesso, ao optar por um curso em EAD, o futuro aluno podera buscar informacoes relacionadas ... ... a Metodologia adotada no curso,... ao conteudo programatico ... aos prazos para feedback da tutoria ,... a qualificacao da tutoria, ... as regras para a boa convivencia no AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem),... a qualificacao do(s) profissional(is) responsavel(is) tecnico/pedagogico pelos cursos: ... a interatividade: prazos para entrega de tarefas e participacoes em eventos,... a Certificacao: como funciona, o que e necessario para obter o certificado de conclusao do curso.Sao dicas basicas que podem auxiliar para que o aluno nao seja prejudicado apos efetuar a inscricao num curso Livre em EAD. Lembrando que a insatisfacao gera falta de estimulo impactando na aprendizagem.Quanto mais informacoes obtiver, mais seguranca tera para fazer as escolhas adequadas de acordo com o que deseja ! Muito e falado sobre melhorias na qualidade Educacional do Pais, nasinovacoes tecnologicas, nos avancos da EAD como um formato de estudo, maspouquisimo ou nada e falado sobre mudancas na metodologia.De maneira que, se nem e falado no assunto, obviamentenao sao promovidas mudancas metodologicas. Defendo qualidade na Educacao, que os alunos desdea Educacao Infantil sejam incentivados a pesquisar, argumentar,dividir suas experiencias, apresentar hipoteses para a solucao