PARTICIPANTES: ate 30 pessoasTEMPO: 30 minutosMATERIAL: papeletas de papel e lapis, caixa ou saquinho paracolocar as papeletas.OBJETIVO:Integracao grupal e aproximacao entre osmembros do grupo.DESCRICAO: ocoordenador inicia dizendo que na vida, tendemos a nos concentrar mais nosdefeitos (nossos e dos outros), mas agora teremos a oportunidade de nos focarnas qualidades.Faremos um exercicio chamado, Exercicio daQualidade.PROCESSO:1- Distribuir uma papeleta para cada um dos participantes e dizer deveraoescrever nela a qualidade que, no seu entender caracteriza, seu colega da direita;2. Dizer que a papeleta devera ser completamente anonima, sem nenhumaidentificacao, nao constando nem o nome da pessoa a qual sera atribuida aassinatura, nem ser assinada.3. Dizer que tem 3 minutos para escrever a qualidade..4. Quando todos tiverem terminado, solicitar que todos dobrem apapeleta para ser recolhida, embaralhada e redistribuida;5. Feita a redistribuicao comecando pela direita do coordenador, um a um leraem voz alta a qualidade que consta na papeleta, procurando entre os membros do grupoa pessoa que, no entender do leitor, e caracterizada com esta qualidade. Este sopodera escolher uma pessoa entre os participantes.5. Ao caracterizar a pessoa, devera dizer o porque de ter atribuido talqualidade a pessoa;Obs.: Pode acontecer que uma mesma pessoa do grupo seja apontada mais de umavez como portadora de qualidades.6. Ao final dessa rodada pedir para que cada participante diga quequalidade atribuiu ao seu companheiro da direta;7. Ao termino do exercicio, o coordenador deve perguntar:- O que acharam da atividade.- Como se sentiram durante a atividade.- Alguem se surpreendeu pelo fato de ter sido atribuida umaqualidade a ele?- Alguem sentiu falta de alguma qualidade que pode ser atribuida asi proprio ou a outrem?- Acham que podem utilizar essa atividade no seu trabalho deEvangelizacao? Que mudancas fariam?O INSTRUTOR/FACILITADOR PRECISA ESTAR ATENTO PARA:- O grupo se envolveuna atividade?- As qualidades queforam apontadas foram de ambito generalista? Ou os participantes tiveram ocuidado de observar e caracterizar a pessoa a qual deveriam atribuir aqualidade?- Levar em consideracaoe destacar para que o se houve pessoas que apontaram caracteristicas para sipropria ou para outrem diferentes das elencadas. Buscando aperfeicoar oconhecimento mutuo.- Com todas essasobservacoes, tentar perceber necessidades que precisam ser trabalhadas para queo grupo se desenvolva e integre mais.VARIACAO DA ATIVIDADE: Para ser usada como tecnica deaquecimento e integracao, mudamos a proposta: Em lugar da qualidade queatribuimos ao colega da direita podemos usar: Que impressao o colega da direitame causou ou causa.LilianConheca e adquira nosso LivroDigital: Dinamicas e Tecnicas para Trabalhar com Grupos. Acesse nosso blog! www.dinamicaspassoapasso.com.brVeja, tb: www.centrodenumerologia.com.br Conheca nosso livro Numerologia Basica. Voce podera adquiri- lo em formato Digital ou Impresso: Acesse: http://centrodenumerologia.com.br/livros_10.html Estaatividade e bastante adequada para trabalhar dificuldades apresentadas nos diasatuais. Tem-se percebido muitas dificuldades das pessoas em geral,principalmente as geracoes mais atuais em lidar mais profundamente e de maneiramais complexa com a vida. Percebe-se que ha um imediatismo e superficialidadepara encarar a vida e as relacoes. Essa atividade pode ser aplicada a grupos eindividualmente na pratica clinica, basta apenas adaptar as perguntas.OBJETIVO: 1-Sesibilizar-nose Reconhecer nossas proprias emocoes e nos outros.2-Desenvolvera empatia e buscar formas de equilibrar nossas emocoes para lidar com conflitose melhorar relacionamentos interpessoais.PARTICIPANTES: ate 15 pessoasTEMPO: 50 (varia de