A educacao a distancia (EAD) ja responde por 14,6% das matriculas de graduacao no ensino superior do pais, segundo dados do Censo da Educacao Superior de 2010, divulgados hoje (7) pelo Ministerio da Educacao (MEC). O numero de estudantes em busca do diploma atingiu 6.379.299 alunos em 2.377 instituicoes de ensino superior, que oferecem 29.507 cursos. Segundo o ministro da Educacao, Fernando Haddad, o crescimento da modalidade a distancia so nao e maior porque o governo esta dando um ritmo para que a expansao nao ocorra com prejuizo da qualidade. Na decada de 1990 nos tivemos um crescimento [na educacao presencial] que nao estava bem administrado e nos nao queremos que o mesmo aconteca com a EAD. O que queremos e um crescimento sustentavel. Segundo ele, o percentual de matriculas na EAD no Brasil pode ser considerado baixo em relacao a outros paises em que a modalidade responde por mais da metade das matriculas.As matriculas continuam concentradas (74%) nas instituicoes privadas, mas houve um crescimento de 12% no numero de alunos das escolas publicas. Entre as instituicoes publicas de ensino superior, as municipais respondem por 1,6% do total das matriculas, as estaduais por 9,4% e as federais por 14,7%. Haddad destacou que o numero de formandos em 2010 (973 mil) e mais que o dobro do registrado em 2001. Tambem houve crescimento no numero de ingressantes das universidades federais, de 143 mil para 302 mil no mesmo periodo. Apesar de as regioes Norte e Nordeste terem registrado um aumento do numero de estudantes no ensino superior entre 2001 e 2010, o Sudeste ainda e responsavel por 48,7% das matriculas. O Sul fica com 16,9%, o Centro-Oeste concentra 9,1% e o Norte e o Nordeste, 6,5% e 19,3%, respectivamente. Em 2001, representavam 4,7% e 15,2% do total. Nos cursos presenciais, 3,9 milhoes de matriculas estao no bacharelado, 928 mil nas licenciaturas e 545 mil na modalidade tecnologica, de menor duracao. Ja na educacao a distancia, as matriculas de licenciatura sao 426 mil, de bacharelado, 268 mil, e nos tecnologicos, 235 mil. FONTE: YAHOO NOTICIAS - http://br.noticias.yahoo.com/educa%c3%a7%c3%a3o-a-dist%c3%a2ncia-j%c3%a1-responde-por-quase-15--das-matr%c3%adculas-no-ensino-superior.html Discussoes e estudos acerca de temas tais como o meio ambiente e desenvolvimento sustentavel possuem merecida importancia e grandes discussoes de todos os segmentos da sociedade, uma vez que os mesmos focam o futuro do planeta e sua conservacao, alem de fomentar questoes polemicas que vao do direito subjetivo ao cenario socio-economico-cultural mundial. Considerada como o primeiro marco nas questoes ambientais, a Conferencia Mundial sobre o Meio Ambiente, realizou-se em Estocolmo, na Suecia em 1972, levando o nome da cidade que a sediou. O evento abriu portas alertando o mundo sobre os problemas ambientais e gerou grandes polemicas. Nesta epoca, os paises acreditavam que o meio ambiente era uma fonte inesgotavel de recursos e que toda a acao de aproveitamento da natureza fosse infinita. Em contrapartida toda a sociedade cientifica ja atestava ocorrencias e previa graves problemas para o futuro do planeta devido a poluicao atmosferica provocada pelas industrias, levando a ONU a se organizar e a promover o evento. Tendo como participantes os paises desenvolvidos do