A aplicacao do projeto Viajando Aprendemos realizado com os alunos da Escola Municipal de Nossa Senhora turno vespertino, foi uma realizacao bem sucedida em relacao da uniao teoria com a pratica. Conseguimos visitar quase todos os pontos do roteiro do nosso projeto, todavia, algumas visitas nao foram como esperadas e nao foi possivel visitar outros pontos que era contemplado pelo nosso roteiro de projeto. Essas dificuldades apresentadas estavam alem de nossa possibilidade imediata de sanar, porque dependia de terceiros que faziam parte dos orgaos visitados. Apesar das pequenas adversidades no cominho, podemos dizer felizes que alcancamos nossos objetivos porque tivemos o cuidado de utilizar medidas pro ativa para diminuir problemas que pudesse causar danos aplicacao do nosso projeto, como por exemplo sempre estavamos em contato com as entidades confirmando nosso encontro.Jean Marcelo da Silva A proposta de trabalho com projetos na conjuntura atual da educacao possibilita a integracao das areas do conhecimento impedido a divisao do saber sistematizado . Propoe novos caminhos, adiciona a curiosidade e permite a o docente e discente defrontar-se com novas hipoteses com o conhecimento contextualizado formado , caminhando assim, gradativamente, para a construcao de conceitos reais com sua realidade. A proposta de projeto permite um trabalho amplo e flexivel aumentando significativamente o repertorio do aluno o que possibilita a construcao de novos conhecimentos. Produz possibilidades de uma aprendizagem significativa e contextualizada. Paulo Freire exerceu um papel fundamental para o esclarecimento do processo de alfabetizacao. Na sua concepcao, esse processo e um meio para a conscientizacao do homem como criador de cultura, para a abertura de horizontes e o abandono de uma posicao passiva diante da sociedade a partir do momento em que se apodera da escrita e a utiliza como um meio de expressao e libertacao. Ja Symour Papert, contribui para educacao quando apresenta suas concepcoes que diz que devemos ver as pessoas como construtores ativos de suas proprias estruturas intelectuais, ou do seu conhecimento. Como qualquer construtor elas se apropriam de materiais para sua obra, sendo os mesmos sugeridos pela cultura que os rodeia. Para Paulo Freire, ao trabalhar com projetos interdisciplinares, tanto educadores quanto educandos envoltos numa pesquisa, nao serao mais os mesmos. Os resultados devem implicar em mais qualidade de vida, devem ser indicativos de mais cidadania, de mais participacao nas decisoes da vida cotidiana e da vida social. Devem, enfim, alimentar o sonho possivel e a utopia necessaria para uma nova logica de vida. Os Blogs educativos sao recursos tecnologicos presente na rede online (internet) de divulgacao e edicao onde e possivel prover transmissao e recepcao de mensagens por meio de metodos direto entre professores e alunos de maneira simples. Os blogs educativos exerce uma importante funcao pedagogica na realidade do processo de aprendizagem e de formacao. Produz nos alunos estimulos e o gosto pela leitura e escrita, as obras publicadas permitem que os discentes possam julgar e ter um ponto de vista critico e reflexivo dos temas pedagogicos referidos. Os blogs educativos e uma das propostas de praticas pedagogicas inovadoras e a utilizacao da internet no cotidiano escolar, bem como os recursos