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pessoas espertas A gravidez... Quase foi enganado legal lol=) Ah.....morre diabo!! cachorros doidos =P Iron maiden e bom d+ Quem acho ele do 2500 conto Olha a Carona!!!!!! Olha mario! Otima dica pra chamar atencao de menininhas do colegio!! O Murpo e um guri inteligente. Sempre foi. Acima da media ate. Aprendeu a ler e a escrever antes dos quatro anos de idade, quando ja fazia contas direitinho. Se as equacoes matematicas o envolviam, o resultado vinha certo. Do contrario, a resposta era sempre zero. Tinha a sua logica propria.- Pedro tinha 12 bolachas e as dividiu entre o Enzo, o Joao e o Antonio. Quantas bolachas cada um ganhou?- " Quato", dizia ele, rapidinho.Mas se Pedro dividisse o lanche entre o Enzo, o Joao e o... Arthur, alem de o pia ficar furibundo, o resultado da equacao era zero. Afinal, Tonico ficara sem bolachas. Correto! Corretissimo.Com o passar dos anos, a inteligencia e o raciocinio logico ganharam a companhia da confianca (o que e otimo) e da arrogancia (o que e pessimo).Quando, depois de receber um bilhete da escola avisando que os deveres de casa nao eram entregues havia algum tempo, cobrei explicacoes do guri, que tentou me enrolar (e quase conseguiu):- Raciocina comigo, mae: dever de casa, em tese, e um reforco da aula que passou, nao?- Sim, concordo eu ainda em duvida se ria ou se dava uma bronca.- Eu aprendo tudo na aula mesmo porque desenvolvi meu metodo proprio em que o segredo e prestar bastante atencao na hora. Assim eu economizo meu tempo pro que e realmente importante...Nesse instante tento imaginar o que seria realmente importante...ele continua.- Com o meu sistema, eu me divirto mais, sem prejudicar o meu aprendizado. Vou mostrar isso nas provas, pode confiar!Claro que fiz o discurso de que o dever de casa e importante, que compoe a nota final, cobrei disciplina, organizacao e, pela milesima vez, substitui o toco de lapis roido na ponta por mais um estojo completinho com caneta, borracha, lapis, apontador...mas estava claro que essa criatura so aprenderia quando se desse mal.Passadas duas semanas, chegou o boletim. E com ele, veio um menino com cara-de-quem-peidou-no-elevador. Rosa nao perde a pose e nem altera o tom da voz em uma discussao. No maximo, intimida seu "oponente" franzindo o cenho e dando aquele olhar fuzilante. E acostumada a participar de todas as conversas, debates e discussoes; inclusive aquelas para as quais nao e convidada. Entende e tem opiniao formada sobre tudo. Ou quase tudo. No domingo passado, cansado de ser interrompido pela guria, o pai explode:- Mas que diabos, Rosa! Que mania de se meter em tudo! Sempre a palavra final e a tua!!!No que a Maricota responde madura e equilibradamente:- E desde quando eu sou obrigada a adivinhar que a conversa vai acabar logo depois que eu falo!?!? Aqui no sul, o vestido de prenda e utilizado na data magna Farroupilha e, equivocadamente ou nao, tambem nas festividades de Sao Joao. Rosa nao conseguia se decidir entre o vestido rodado vermelho, de prenda, ou o cheio de babados amarelo, de
Sao Joao. Resolveu o problema indo a festa de Sao Joao da escola do irmao usando um vestido de noiva. Branco, por supuesto, devidamente adornado com flores de plastico lilas. Curtiu o ritual de se vestir, de se maquiar e, ao sair de casa, substituiu a faceirice do momento por uma expressao seria. Com o dedo em riste fez questao de frisar, para que nao restasse duvidas:- Que fique BEM CLARO que nao vou casar com ninguem!Fiquei aliviada.
Murpa, Murpo e eu, a mesa, jantando:Murpo: - Mae, tu achas que algum dia a gente vai viajar para os Estados Unidos?Eu: - Talvez, filho. A mae esta tentando juntar uns pilas....Murpo: - Eu queria MESMO conhecer a Disney.Murpa: - Disney e para os fracos!Surpresa, silencio a mesa....Eu: - Mas o que e isso? Por que a Disney e para os fracos?A guria responde, com a boca ainda cheia, sem nem me olhar na cara, como se fosse a coisa mais natural do mundoMurpa: - A "pessoua" que vai pros Estados Unidos, tem que ir na Macys. A minha dinda disse que la tem um monte de coisas legais pra comprar. Mas nao te preocupa mae, a gente tambem pode ir pro Paraguai. O pai da Livia foi e trouxe coisas "malavilhousas"!Juro que nao fui eu que ensinei isso pra guria! Todos os domingos, a casa acorda com musica. Radio, geralmente. Esta manha nao foi diferente. Chego na sala e encontro isso. Um ritual quase primitivo.Efeito imediato que essa musica da Plebe Rude causa nos Murpos, que aprenderam a dancar como se nao houvesse ninguem olhando, nem amanha. Murpa, deliciosa, muito impressionada com a coleguinha que perdeu o primeiro dente em plena aula, defende sua teoria:- Mae, ne que quando sai sanguinho da boca dos cusquinhos e porque caiu um dente deles?Eu encorajo, e claro:- Muito bem! E isso mesmo. Voce e uma guria muito sabida!No que a pequena responde bufando:- Nao sou eu manhe! E o meu "celebro" que pensa essas coisas e manda a minha boca dizer!Claro. Como e que eu nao pensei nisso! "Veteminaria" Murpa tem um guarda-roupa ecletico. O basico e sem graca, a mae compra. As roupas favoritas, aquelas com personagens, brilhos, lacos, babados e rendas, sao dadas pela madrinha. O mesmo acontece com os sapatos: os de couro, anatomicos e tediosos, vem da mae. Os lindos, de salto com porpurina, sao garantidos pela Dinda.Quando temos eventos festivos em dia de semana, a roupa "chique" vai na mochila da escolinha pra ser colocada ao final do periodo. Na ultima quarta-feira, nao foi diferente. O vestido da "Jolie", rosa com lacos e cinco camadas de babados de tule, foi posto logo antes de a mae chegar para busca-la e em tempo de mostrar para todos os coleguinhas de sala. Ao entrar no carro, a guria diz:- Tu nem sabe mae! Todos ficaram paralizados quando me viram com esse vestido. A minha Dinda sim sabe como me deixar maravilhosa.***Em uma outra ocasiao, saimos para fazer compras de verao. Vendo a mae escolher pecas basicas e de cores que nao rosa, roxo e lilas, ela deposita na Dinda as suas ultimas esperancas:- Olha mae, os sapatos, deixa que a minha dinda compra que ela e que sabe como eu gosto. Murpa e eu, fazendo compras no shopping Total. La pelas tantas, de dentro da loja em que estavamos, ela ve o Papai Noel em seu trono, com uma fila de criancinhas a frente.- Mae, vamos la falar com o Papai Noel? Pede ela.Na fila pra pagar, respondo:- So mais cinco
ser protegidos, pois nao se acreditava que pudessem ter uma educacao em funcao da sua anormalidade, ou seja aquela conduta marcada pela intolerancia obscura na visao negativa sobre os surdos, viam-nos como anormais ou doentesPodemos perceber que nossa estrutura educacional nao suporta (nos moldes atuais) uma politica estruturante de carater inclusivo, uma vez que as politicas educacionais mantem enorme vinculo com as politicas neoliberais que tem por caracteristica impar a segregacao e exclusao do que e externo aos padroes estipulados. O que e denominado de inclusao mais se trata de uma insercao de carater puramente quantitativo buscando atender a determinada legislacao sem a preocupacao de introduzir esta crianca em um convivio social saudavel de sorte que apenas o local da exclusao muda. Passasse entao a imagem de entrada do excluido na sociedade e, na verdade, poe-se a margem da educacao, do convivio social e transforma-o em um individuo acritico, alienado a realidade socio-historica em que esta inserido .Referencias:LIMA, Sandra Vaz. Historico Da Educacao Especial. (2009). Disponivel em: http://www.artigonal.com/educacao-artigos/historico-da-educacao-especial-1521439.htmlPERLIN, Gladis e STROBEL, Karin. Fundamentos da Educacao de surdos. (2006). Disponivel em: http://www.libras.ufsc.br/hiperlab/avalibras/moodle/prelogin/adl/fb/logs/Arquivos/textos/fundamentos/Fundamentos%20da%20Educa%E7%E3o%20de%20Surdos_Texto-Base.pdfMIRANDA, Arlete Aparecida Bertoldo. HISTORIA, DEFICIENCIA E EDUCACAO ESPECIAL. (2003). Disponivel em: http://chainemellodossieinclusao.pbworks.com/w/page/11388161/Resumo-do-texto-HIST%C3%93RIA,-DEFICI%C3%8ANCIA-E-EDUCA%C3%87%C3%83O-ESPECIALConstituicao FederalLEI No 9394/96 LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCACAO NACIONAL - 1996
Social - Principios do direito politico. ROUSSEAU, Jean-Jacques. Traducao de J. Cretella Jr. e Agnes Cretella - 2a edicao revisada da traducao. Sao Paulo. Editora Revista dos Tribunais, 2008."** - Ver "Platao & A Republica. PAVIANI, Jayme. Colecao Passo-a-passo - Filosofia. Rio de Janeiro. Jorge Zahar Editora, 2003. "
cursou a 1a Serie do Ensino do 2 Grau, no Colegio Cenecista Regional Francisco Porto/Nossa Senhora das Dores, como bolsista integral, retornando a escola publica onde concluiu as demais series do 2 Grau.Edmilson Pimenta entende que independeu da vontade da requerente estudar a 1a serie do ensino de 2 Grau na escola publica ou privada, e questionou: Seria razoavel exigir-lhe abster-se de estudar por inexistir escola publica de 2o Grau, ainda que com bolsa integral, na presuncao de que existiria o Sistema de Cotas?. Impossivel tal conjectura, refletiu o juiz. O magistrado lembrou que a Resolucao 80/2008/CONEPE/UFS tem por finalidade precipua a inclusao social, ensejando o acesso a Universidade Publica daqueles presumivelmente menos favorecidos oriundos da escola publica e, dentre estes os que se auto-declarem negros, pardos e indios, como e o caso da postulante. Para ele, excluir a promovente do Sistema de Cotas implantado pela UFS significa desrespeitar os principios da razoabilidade e da proporcionalidade, dando a Resolucao uma interpretacao que nao atende aos fins sociais a que ela se destina e desatendendo o bem comum.Fonte: JF/SEComentariosA decisao supracitada tem como ponto de apoio o ideal que versa no sentido da garantia de acesso a educacao sem, entretanto, considerar a exclusao do principio da isonomia proporcional (Tratar os iguais igualmente e os desiguais desigualmente) com o escopo de trazer o sentimento de justica, o provimento de uma necessidade basica, um instituto basilar na formacao do individuo e maneira mais segura de ser integrada pelo mercado de trabalho, proporcionando assim a possibilidade de ascensao social. ReferenciasMARTINS, Vicente. Educacao na Constituicao de 1988: O artigo 205. Disponivel em: <<http://www.direitonet.com.br/artigos/exibir/479/Educacao-na-Constituicao-de-1988-O-artigo-205>> Visitado em 04/06/2011.CURY, Carlos Roberto Jamil. Direito a educacao: direito a igualdade, direito a diferenca. Disponivel em:<< http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0100-15742002000200010&script=sci_arttext>> Visitado em 02/06/2011BOBIO Apud CURY. BOBBIO, Norberto. A Era dos direitos. Rio de Janeiro: Campus, 1992.OLIVEIRA Apud CURY. OLIVEIRA, I. A. R. Sociabilidade e direito no liberalismo nascente. Revista Lua Nova, n. 50, p. 160, 2000, v. II.LUCKESY, Cipriano Carlos. Filosofia da Educacao. Sao Paulo SP: Cortez Editora: 1990.BRASIL. Constituicao da Republica Federativa do Brasil. 1988.Cotas: juiz profere nova decisao a favor de estudante. Disponivel em: <http://www.infonet.com.br/educacao/ler.asp?id=96137&titulo=educacao> Visitado em 02/06/2011A Legalidade das Cotas como Meio de Acoes Afirmativas. Disponivel em: <http://www.lfg.com.br/artigos/Blog/A_Legalidade_das_Cotas_como_Meio_de_Acoes_Afirmativas.pdf> Visitado em 20/05/2011RAMOS, Andre de Carvalho. Direitos Humanos. DIMOULIS, Dimitri (Coordenador-Geral). Dicionario brasileiro de Direito Constitucional. Sao Paulo: Ed. Saraiva, 2007. p. 128GARCIA, Emerson. O direito a educacao e suas perspectivas de efetividade . Jus Navigandi. a.8, n.480. Teresina, 30 out. 2004. p. 01. Disponivel em: <http://jus2.uol.com.br/doutrina/texto.asp?id=5847>. Visitado em 17/06/2011
mobilidade social) devam ser seguidos cegamente, pois apenas questionando os padroes impostos poderemos ter uma nocao de que, em nossas duvidas, poderemos ser levados a um resultado mais verdadeiro, mesmo que nos provoque inicialmente desconfortos e quebre nossos paradigmas de maneira radical e decisiva.
social de um Estado. Assim, e muito mais importante prover os professorese aprendizes de uma formacao de qualidade que ter a observancia unica no fatorquantitativo de indices que pouco tem a ver com a realidade social dosdiscentes. ReferenciasMARTINS,Vicente. Educacao na Constituicao de1988: O artigo 205. Disponivel em: <<http://www.direitonet.com.br/artigos/exibir/479/Educacao-na-Constituicao-de-1988-O-artigo-205>>Visitado em 04/06/2011.CURY,Carlos Roberto Jamil. Direito a educacao: direito a igualdade, direito adiferenca. Disponivel em:<< http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0100-15742002000200010&script=sci_arttext>>Visitado em 02/06/2011BOBIOApud CURY. BOBBIO, Norberto. A Era dos direitos. Rio deJaneiro: Campus, 1992.OLIVEIRAApud CURY. OLIVEIRA, I. A. R. Sociabilidade e direito no liberalismonascente. Revista Lua Nova, n. 50, p. 160, 2000, v. II.LUCKESY, Cipriano Carlos.Filosofia da Educacao. Sao Paulo SP: Cortez Editora: 1990.BRASIL.Constituicao da Republica Federativa doBrasil. 1988.Cotas: juiz profere nova decisao a favor deestudante. Disponivel em: <http://www.infonet.com.br/educacao/ler.asp?id=96137&titulo=educacao>Visitado em02/06/2011A Legalidade das Cotas como Meio de Acoes Afirmativas. Disponivel em:<http://www.lfg.com.br/artigos/Blog/A_Legalidade_das_Cotas_como_Meio_de_Acoes_Afirmativas.pdf> Visitado em 20/05/2011RAMOS, Andre de Carvalho.Direitos Humanos. DIMOULIS, Dimitri (Coordenador-Geral). Dicionariobrasileiro de Direito Constitucional. Sao Paulo: Ed. Saraiva, 2007. p. 128GARCIA, Emerson. O direito aeducacao e suas perspectivas de efetividade . Jus Navigandi. a.8, n.480. Teresina, 30 out. 2004. p. 01.Disponivel em: <http://jus2.uol.com.br/doutrina/texto.asp?id=5847>.Visitado em 17/06/2011
reinouNo terreiro iluminadoQuanto axe dos agogosNos guiam em nosso caminhoE protegem nossos passosQue o Yroko sagradoNos conecte aos ancestraisQue a cultura nos permitaViver com amor e pazQue a importancia de outroraNos permita ainda agoraFalar com os ancestraisRespeite minha culturaMinha cor, minha mensagemNao desvirtue a realidadeCor nao mede capacidadeNao fragmente a identidadeNunca tente silenciarMinha ancestralidade.
A vida tem a ver com escolhas. Nos somos a soma das nossas escolhas. E a maioria delas nao e feita por nos. Voce nao pode escolher quando vai nascer. Nao pode escolher onde vai nascer. Voce nao pode escolher a familia em que vai nascer. Nem mesmo quem vai amar. Mas voce pode escolher como vai amar! Amanheceu , percebi isso ja meio tarde pelo horario... mas, como sempre o dia se renovou e senti falta de abracos, abracos sinceros, espontaneos e seguros. Ha pouco tempo as coisas veem mudando e as pessoas se esquecem das boas maneiras, rsrs. Se e que posso dizer, assim. Admito que ate eu mesma, me esqueco... as vezes , por vergonha de dizer que tenho vontade de abracar e ao abracar, sentir que nao foi verdadeiro. Na verdade, eu sou um bom exemplo disso, sinto falta, reclamo e continuo a nao fazer... nao sei exatamente o que me impede, mas, eu nao faco :/, nao sei se acontece com voce tambem .. Preciso entender, que quando o dia passa, passa com ele varias oportunidades perdidas, que talvez possam voltar em outros momentos, mas, diferente daquele que passou. Hoje, lendo noticias do BBB, reparei em uma fala de Daniel que dizia assim: " Relaxa, um dia todo mundo morre. Voce ia morrer sem realizar esse sonho ? ". E caraca, eu me afundei nessa frase, e a pura verdade... Porque que a gente deixa de fazer as coisas que quer, por medo, vergonha, ou pior medo do que as pessoas vao achar, pensar e etc. O importante e so viver, esbanjar sentimentos bons e ser feliz.. Ser Feliz ;] Pois, " O que passou, passou e o que vira, dira " . Noossa, e bom demais se arrepiar ! rsrsQuer dizer, eu gosto... que seja pelo frio, toque, susto e melhor ainda quando ele vem do nada. E uma sensacao indescritivel.Ja se arrepiou hoje ? Mas, nao penso em desistir. Todo dia, a cada momento sao novas as aventuras. Nao existem dias iguais e sim alguns semelhantes, por qualquer detalhes ou pelas pessoas que nos acompanham. As vezes, ainda me pergunto se a gente deve ser feliz ou se devemos fazer as pessoas felizes. Penso, que devem ser os dois... Juntos formam, um so. Pois, e quase impossivel ser feliz deixando as pessoas tristes e vice-versa. Sobreviver, cansa !. Mas, e um dos unicos jeitos de saber lidas com as "muralhas" da vida, sobrevivendo-as, nao se deixar levar por qualquer obstaculo, por qualquer besteirinha. E para mim, nao ha quem consiga viver ligando pra tudo que se diga, que se ouca e no que pensam as outras pessoas. Se se morre de amor! Nao, nao se morre,Quando e fascinacao que nos surpreendeDe ruidoso sarau entre os festejos;Quando luzes, calor, orquestra e floresAssomos de prazer nos raiam n'alma,Que embelezada e solta em tal ambienteNo que ouve, e no que ve prazer alcanca!Simpaticas feicoes, cintura breve,Graciosa postura, porte airoso,Uma fita, uma flor entre os cabelos,Um que mal definido, acaso podemNum engano d'amor arrebatar-nos.Mas isso amor nao e; isso
e delirio,Devaneio, ilusao, que se esvaeceAo som final da orquestra, ao derradeiroClarao, que as luzes no morrer despedem:Se outro nome lhe dao, se amor o chamam,D'amor igual ninguem sucumbe a perda.Amor e vida; e ter constantementeAlma, sentidos, coracao abertosAo grande, ao belo; e ser capaz d'extremos,D'altas virtudes, te capaz de crimes!Compr'ender o infinito, a imensidade,E a natureza e Deus; gostar dos campos,D'aves, flores, murmurios solitarios;Buscar tristeza, a soledade, o ermo,E ter o coracao em riso e festa;E a branda festa, ao riso da nossa almaFontes de pranto intercalar sem custo;Conhecer o prazer e a desventuraNo mesmo tempo, e ser no mesmo pontoO ditoso, o miserrimo dos entes;Isso e amor, e desse amor se morre!Amar, e nao saber, nao ter coragemPara dizer que amor que em nos sentimos; Temer qu'olhos profanos nos devassem O templo, onde a melhor porcao da vida Se concentra; onde avaros recatamos Essa fonte de amor, esses tesourosInesgotaveis, d'ilusoes floridas;Sentir, sem que se veja, a quem se adora,Compr'ender, sem lhe ouvir, seus pensamentos,Segui-la, sem poder fitar seus olhos,Ama-la, sem ousar dizer que amamos,E, temendo rocar os seus vestidos,Arder por afoga-la em mil abracos: Isso e amor, e desse amor se morre!Se tal paixao porem enfim transborda,Se tem na terra o galardao devidoEm reciproco afeto; e unidas, uma,Dois seres, duas vidas se procuram,Entendem-se, confundem-se e penetramJuntas em puro ceu d'extases puros:Se logo a mao do fado as torna estranhas,Se os duplica e separa, quando unidosA mesma vida circulava em ambos;Que sera do que fica, e do que longeServe as borrascas de ludibrio e escarnio?Pode o raio num pincaro caindo,Torna-lo dois, e o mar correr entre ambos;Pode rachar o tronco levantadoE dois cimos depois verem-se erguidos,Sinais mostrando da alianca antiga;Dois coracoes porem, que juntos batem,Que juntos vivem, se os separam, morrem;Ou se entre o proprio estrago inda vegetam,Se aparencia de vida, em mal, conservam, Ansias cruas resumem do proscrito,Que busca achar no berco a sepultura!Esse, que sobrevive a propria ruina,Ao seu viver do coracao, as gratasIlusoes, quando em leito solitario,Entre as sombras da noite, em larga insonia,Devaneando, a futurar venturas,Mostra-se e brinca a apetecida imagem;Esse, que a dor tamanha nao sucumbe,Inveja a quem na sepultura encontraDos males seus o desejado termo! ( Goncalves Dias )
a 20/01 <a href="http://www.byartesedesign.blogspot.com" target="_blank"><img src="http://img593.imageshack.us/img593/1579/peixes.jpg" border="0"></a> Peixes 20/02 a 20/03 <a href="http://www.byartesedesign.blogspot.com" target="_blank"><img src="http://img829.imageshack.us/img829/2269/aries.png" border="0"></a> Aries 21/03 a 20/04 <a href="http://www.byartesedesign.blogspot.com" target="_blank"><img src="http://img545.imageshack.us/img545/1671/touro.png" border="0"></a> Touro 21/04 a 20/05 <a href="http://www.byartesedesign.blogspot.com" target="_blank"><img src="http://img255.imageshack.us/img255/7726/gemeos.jpg" border="0"></a> Gemeos 21/05 a 20/06 <a href="http://www.byartesedesign.blogspot.com" target="_blank"><img src="http://img337.imageshack.us/img337/5758/cancerh.jpg" border="0"></a> Cancer 21/06 a 21/07 <a href="http://www.byartesedesign.blogspot.com" target="_blank"><img src="http://img152.imageshack.us/img152/8501/leao.jpg" border="0"></a> Leao 22/07 a 22/08 <a href="http://www.byartesedesign.blogspot.com" target="_blank"><img src="http://img51.imageshack.us/img51/6113/virgem.jpg" border="0"></a> Virgem 23/08 a 22/09 <a href="http://www.byartesedesign.blogspot.com" target="_blank"><img src="http://img600.imageshack.us/img600/8288/libra.jpg" border="0"></a> Libra 23/09 a 22/10 <a href="http://www.byartesedesign.blogspot.com" target="_blank"><img src="http://img834.imageshack.us/img834/838/escorpiao.jpg" border="0"></a> Escorpiao 23/10 a 21/11 <a href="http://www.byartesedesign.blogspot.com" target="_blank"><img src="http://img248.imageshack.us/img248/2243/sagitrio.jpg" border="0"></a> Sagitario 22/11 a 21/12 <a href="http://www.byartesedesign.blogspot.com" target="_blank"><img src="http://img836.imageshack.us/img836/5659/capricornio.jpg" border="0"></a> Capricornio 22/12 a 20/01
alguns momentos que seja, dos sonhos que querias (queria eu tambem) que fossem verdade. Nao que me julgue a dona da verdade, quando mais aprendo mais vejo minhas duvidas aumentarem, quando nao te perguntas constantemente se estas errado que erras. Se contexto e porque te quero bem. Se nao ha como chacoalha-la ate que seus pensamentos se reorganizem decentemente, resta-me a aceitacao que seu cerebro e agora uma pedra gravada de ideias tortas que so a deixara quando seu corpo voltar ao po. Sinto que tenha parado no caminho, contentada com suas meias verdades. Tem gente que so consegue lidar com o que e facil. Acho que nao posso mesmo mudar o mundo, ha gente demais como voce (ou pior). Nao a culpo por querer se manter em sua seguranca, por vezes quero eu a calmaria de tempos em que achava haver remedio para as dores do mundo. Enfim, nao ha justica, nao ha salvacao, ha gente que so quer o ocio e a acomodacao e nunca saira disso, talvez nao haja nem a verdade absoluta que temos tentado buscar. Que o ciclo frenetico reinicie-se para que possamos tentar recomecar direito, pois para tal degradacao em que nos encontramos, creio que nao haja Deus que nos exorcize. A unica verdade que tenho por enquanto e que e quase exata a previsao de que, na busca da salvacao de si e do proximo o homem se aniquilara, pois nao temos metade das verdades que achamos possuir.