Relatando sobre o que aprendemos com a execucao deste ProjetoPara realizacao do projeto copa 2010 fizemos uso das tecnologias existentes e ja conhecida pelos alunos. Este projeto veio a acrescentar e motiva-los na concretizacao do trabalho. Com o encerramento da copa, surgiu neles a curiosidade de conhecer um pouco mais sobre o assunto o que nos levou a direciona-los para a proxima, que sera realizada no Brasil em 2014.Foi uma experiencia positiva tendo em vista a possibilidade de conhecerem cidades sedes, estadios, projetos de cunho social que visam a melhoria urbanistica, de transporte, e nos aspectos economicos para que os jogos possam acontecer.Alguns docentes ja conheciam como navegar usando os hipertextos mas, um grande numero deles tiveram a primeira experiencia e pela atitude de cada um constatamos o deslumbramento diante a infinidade de ajuda encontrada. Planejando uma atividade usando midias digitais DESCRICAOPROJETO BRINCAR: file:///home/professor/Desktop/images[1].jpgARTE DE APRENDER E SER FELIZA escolha do tema apareceu depois de uma preocupacao com a crianca e o adolescente no que diz respeito ao lazer e a uma aprendizagem prazerosa.Entramos no consenso de que toda crianca tem o direito de ser feliz, de ser valorizada, respeitada e amada. Que ela passa parte do tempo na escola, que por sua vez desempenha sua funcao social de tornar o espaco em um ambiente feliz, acolhedor e amavel. Portanto, em especial na semana da crianca, proporcionaremos a eles, atividades diferenciadas da aula curricular de Educacao Fisica que segue um trabalho interdisciplinar possibilitando aos alunos a aquisicao de conhecimentos de informatica e elevando assim o nivel de leitura, escrita, interpretacao, raciocinio e outros requisitos basicos a educacao.Promoveremos entao,atividades dentro e fora da sala de aula de forma interessantes e variadas, visando dar a elas oportunidades de lazer e sociabilidade educativas.Para execucao do projeto contamos com a colaboracao de algumas secretarias como a do Esporte, a da Educacao(tecnologia), a de Transito e comecamos entao a pratica-lo na Rua de Lazer. Na sequencia, tivemos uma semana cheia de atividades diversificadas onde os alunos tiveram a oportunidade de manusear alguns aparelhos tecnologicos pertinentes ao momento das atividades como: camera fotografica, microfones, calculadoras, computadores, impressora e o que nao foi possivel ter contato fisico, tiveram conhecimento atraves da grande rede, a internet.Este projeto foi executado com grande exito, uma vez que ja foi realizado em outros anos e agora aprimorado com o auxilio de tantos recursos tecnologicos que muito contribuiram para melhoria do desempenho de todos os participantes.No laboratorio de informatica usamos o sitio www.atividadeseducativas.com.br com a disciplina Educacao Fisica, e os alunos escolheram alguns jogos de raciocinIo pre estabelecidos, de acordo com cada turma em uma aula muito descontraida e proveitosa. Wikipedia - Inclusao DigitalInclusao Digital ou infoinclusao e a democratizacao do acesso as tecnologias da Informacao, de forma a permitir a insercao de todos na sociedade da informacao. Inclusao digital e tambem simplificar a sua rotina diaria, maximizar o tempo e as suas potencialidades. Um incluido digitalmente nao e aquele que apenas utiliza essa nova linguagem, que e o mundo digital, para trocar e-mails, mas aquele que usufrui desse suporte para melhorar as suas