De acordo com Gois (1993), a vida comunitaria reflete as atividades do psiquismo, principalmente aquelas que impedem o sujeito de ser um sujeito de direitos. Assim, as conversas informais nos proprios locais comunitarios, como nas visitas realizadas, foram importantes para a vinculacao das estagiarias com a comunidade e com os seus moradores.As intervencoes realizadas em forma de entrevistas, visitas e atendimentos domiciliares sao ainda intervencoes recentes no campo da Psicologia, e, por isso, os seus procedimentos ainda precisam ser mais esclarecidos e discutidos. Com relacao a visita domiciliar, constatou-se a importancia de se observar a pessoa atendida e de verificar como ela define o seu espaco de moradia, mostrando ao psicologo quem pode participar das entrevistas e das visitas.Logo, frente ao atendimento domiciliar, ainda ha muito a ser discutido sobre a etica do profissional nessa realidade, tendo em vista ser essa uma pratica que rompe os padroes tradicionais do atendimento psicologico e tambem pelo fato de tratar-se de um modelo de atendimento interdisciplinar, geralmente realizado com profissionais de diferentes areas, o que faz emergir a necessidade de se pensar em uma etica profissional pautada na atuacao conjunta, que envolva reflexoes em torno do compartilhamento de informacoes obtidas durante o atendimento, tanto no ambito de reunioes quanto na escrita dos prontuarios.Por fim, a insercao da Psicologia comunitaria nessa USF mostrou-se um desafio, por tratar-se de uma perspectiva ainda pouco conhecida pelos demais profissionais da saude e pela predominancia do modelo de atendimento clinico individual. Tal fato aponta a necessidade de se questionar os modelos de atuacao prestados pela Psicologia nos servicos de saude publica e de verificar se esses modelos atendem as demandas propostas pelo SUS. Por outro lado, a inclusao de estagios em Psicologia comunitaria, principalmente nos servicos de assistencia a saude, permitiu a aproximacao de academicos com uma proposta de Psicologia comprometida com o fortalecimento e o engajamento comunitario para o exercicio e a garantia da cidadania.ReferenciasAmaro, S. (2003). Visita domiciliar: guia para uma abordagem complexa. Porto Alegre: AGE. [ Links ]Dimenstein, M. D. B. (1998). O psicologo nas Unidades Basicas de Saude: desafios para a formacao e atuacao profissionais. Estudos de Psicologia, 3(1), 53-81. [ Links ]Dimenstein, M. D. B. (2000). A cultura profissional do psicologo e o ideario individualista: implicacoes para a pratica no campo da assistencia publica a saude. Estudos de Psicologia, 5(1), 95-121. [ Links ]Dimenstein, M. D. B. (2006). A pratica dos psicologos no Sistema Unico de Saude/SUS. In Conselho Federal de Psicologia, I Forum Nacional de Psicologia e Saude Publica: contribuicoes tecnicas e politicas para avancar o SUS (pp. 8-16). Brasilia, DF: Editora do Conselho Federal de Psicologia. [ Links ]Ceccim, R. B., & Feuerwerker, L. C. M. (2004). Mudanca na graduacao das profissoes de saude sob o eixo da integralidade. Caderno de Saude Publica, 20(5), 1400-1410. [ Links ]Freitas, M. F. Q. (1998). Insercao na comunidade e analise de necessidades: reflexoes sobre a pratica do psicologo. Psicologia, Reflexao e Critica, 1(11), 175-189. [ Links ]Gois, C. W. L. (1993). Nocoes de psicologia comunitaria. Fortaleza, CE: Edicoes UFC. [ Links ]Gois, C. W. L. (2005).