.Novidades em breve...C d 63Rainer Burgie. Muito mais que estagnado, sentindo aquela sensacao de que o tempo esta passando e ainda nao estou fazendo algo que realmente seja por direcao do coracao em relacao ao trabalho, ao meu ser... Nas palavras de SJ, preso pelo dogma!Para mim, muito chegou e muito se foi, nao ha palavras para agradecimentos ou lamentacoes... apenas a vontade de GUINAR as coisas em 180o...Nao posso reclamar de minha sorte, mas quero explorar ainda mais tudo que tenho a oferecer, porem a preguica e sensacao de inutilidade desde que ELA se foi, ja faz parte de cada globulo do meu sangue. Afinal, para que tanto esforco, se no fim, um dia acaba tudo em baixo da terra?!Existe somente em livros, revistas ou filmes trabalho que te ofereca a verdadeira satisfacao? Existe? Acabo de receber:Escreveria muito mais, mas sem tempo agora.. mas, uso das palavras de um icone que se foi:"Voce tem que encontrar o que voce gosta. E isso e verdade tanto para o seu trabalho quanto para seus companheiros. Seu trabalho vai ocupar uma grande parte da sua vida, e a unica maneira de estar verdadeiramente satisfeito e fazendo aquilo que voce acredita ser um otimo trabalho. E a unica maneira de fazer um otimo trabalho e fazendo o que voce ama fazer. Se voce ainda nao encontrou, continue procurando. Nao se contente. Assim como com as coisas do coracao, voce sabera quando encontrar. E, como qualquer otimo relacionamento, fica melhor e melhor com o passar dos anos. Entao continue procurando e voce vai encontrar. Nao se contente."Steve JobsRainer Burgie. O frances Jacques Ranciere tem como base o metodo de aprendizagem proposto pelo mestre Joseph Jacotot (sec. XIX) que consiste no termo emancipacao intelectual. O mestre encaminha o aluno a utilizar sua propria inteligencia. Diferente de Socrates, ele nao induz seu interlocutor ao contexto da aprendizagem, mas, fomenta seu desejo pelo conhecimento que o fara buscar incessantemente o saber, emancipando-se intelectualmente do mestre ignorante. A emancipacao intelectual descrita por Jacotot deixa claro que, a autonomia do aluno quanto a busca do saber o libertara das alienacoes dos sistemas de conhecimentos ideologicos. O papel do professor nao e ensinar e sim participar do aprendizado como um incentivador.Considerando que o sujeito tem como mestre o inconsciente que controla os seus desejos, entende-se, que o encontro destes mestres (o inconsciente) permite simbolizar as experiencias e relaciona-las com o saber, elaborando, portanto, novas representacoes do conhecimento e dos saberes existentes. Os caminhos dos saberes ja trilhados tornam-se fontes de buscas e pesquisas para se aprimorar o aprendizado. O mestre emancipador propoe um conhecimento sem limites em que o inconsciente, segundo Lacan, vai determinar o desejo da busca pelo conhecimento. Jacotot, sem conhecer a lingua holandesa, utilizou-se de uma oportunidade (revista bilingue Telemaque) para ensinar literatura francesa a holandeses. Os alunos sem uma mestria aparente surpreenderam o mestre que nada fez exceto, fomentar o desejo pelo conhecimento em seus aprendizes. Para Jacotot, o acaso ocorrido em sua experiencia com seus alunos, lhe permitiu perceber que a evidencia cega de todo sistema de