como eu posso seu sexi kkkkkkk... as fotos mas linda que eu ja vi ate agora!!! coisa mas linda do mundo!! minha familia reunida!!! Pra dar uma animada Amigos olhem este blog e sigam o cara manda muito bem e o bloga dele e o maximo, conto com todos e logo mais teremos atualizacoes, e estarei no blog dele..rsrsrshttp://renatinhofunk.blogspot.com.br Este cara manda bem..o Blog dele alelatino22cm.blogspot.com.br O mlk perdeu com vontade, deu um tesao me lembrou as virgindades que tirei Cada um sabe o Cu que tem O mlk ate sangra. O cara ainda gosa dentro O cara ainda gosa dentro A edicao de agosto/2011 da Revista Nova Escola relata experiencias de inclusao em escolas publicas de varias cidades brasileiras. Direcionada para educadores, a revista e de leitura valorosa tambem para os pais de criancas especiais, que podem, atraves dela, ter uma ideia de como os profissionais de educacao encaram a presenca de nossos filhos em suas classes, das dificuldades que as instituicoes enfrentam para acolhe-los e das solucoes que vem buscando para isso. Os relatos destacam historias de sucesso em escolas de Sao Bernardo do Campo (SP), Contagem (MG), Rio de Janeiro (RJ), Campinas (SP), Florianopolis (SC) e Taboao da Serra (SP), envolvendo alunos com autismo, deficiencia auditiva, deficiencia visual, deficiencia intelectual, TGD e mielomeningocele. O conteudo das oito paginas dedicadas ao tema na versao impressa e desdobrado no site da revista. Segue o link para quem se interessar:http://revistaescola.abril.com.br/politicas-publicas/respostas-duvidas-inclusao-deficiencia-legislacao-636445.shtml Criancas especiais, antes de serem especiais, sao criancas.Teodora tem nos mostrado isso de modo contundente. Aos tres anos, esta em plena fase do "se gosto, e meu; se nao gosto, nao quero e nao faco". Ou seja: esta reconhecendo o que lhe da prazer e rejeitando com o poder da birra o que nao da, como fazem os seus amigos sem deficiencia. Como, no entanto, lhe falta a linguagem verbal, usa a corporal para expressar seus quereres e nao quereres.Quando, por exemplo, a fono introduz um trabalho com uma brincadeira pouco regrada, vai entrando na onda enquanto esta se divertindo. Contudo, quando as exigencias vao ficando maiores e ela e solicitada a dar respostas mais especificas a uma solicitacao, vai pivoteando, pivoteando, ate dar por completo as costas a nossa maravilhosa Clau, que nao consegue deixar de rir da estrategia e notar o quanto de ganho cognitivo representa essa estrategia: a Teo nao e mais uma bonequinha para se manipular, e um ser se descobrindo e aprendendo a manifestar as proprias vontades. Outro dia, ouvindo som com ela no carro, reparei que sorria e agitava as perninhas durante determinada faixa. Quando a musica acabou e comecou a seguinte, abriu o berreiro. Imaginei que nao tivesse gostado da faixa que comecara e passei para a seguinte. Ela parou por quatro ou cinco segundos para ouvir e voltou a trombetear sua insatisfacao. E assim fomos, testando mais de meia duzia de faixas, sempre os intervalos marcados por um breve silencio seguido por uma portentosa sirene. Ate que resolvi voltar a primeira musica, que foi prontamente reconhecida e recebida com um sorriso satisfeito.Mas foi na