da Construcao ou BIM (Building Information Modeling), e nao sem razao. O BIM representa um enorme salto para a Construcao Civil no uso da Tecnologia da Informacao, permitindo que recupere decadas de atraso nesse campo.Tecnologias e processos ligados ao BIM permitem o registro de todas as informacoes de uma edificacao, desde a concepcao ate a demolicao, e serve a todos os participantes e disciplinas do empreendimento. Toda essa informacao, incluindo a geometria 3D e especificacoes dos componentes, e armazenada num modelo digital parametrizado. A disponibilidade de informacao integrada e consistente facilita e fomenta o uso de aplicativos de simulacao e analise, a colaboracao e o uso de novas formas de gestao do empreendimento, como o IPD (Integrated Project Delivery).O BIM pressupoe a criacao colaborativa de um modelo digital do edificio, em que cada profissional agrega ao modelo as informacoes especificas de sua disciplina. As ferramentas BIM permitem a automatizacao de tarefas como documentacao e deteccao de interferencias, mas a grande contribuicao e o fomento ao projeto integrado, em que os aportes de cada profissional surgem com muito mais antecedencia que no processo tradicional.Com a recuperacao economica da Construcao no Brasil, o BIM e visto como uma tecnologia estrategica para o crescimento sustentado do setor, ja que a melhora no planejamento e no projeto reduz erros, prazos e desperdicios; amplia a capacidade dos projetistas e otimiza o trabalho da mao de obra no canteiro - todos recursos escassos face a demanda observada.Entretanto, para que um empreendimento possa se beneficiar do BIM, e necessario que disponha de mao de obra, especialmente a de nivel superior, devidamente educada sobre os novos conceitos e tecnologias que representa. Para isso, a experiencia profissional adquirida no proprio mercado seria de grande valia, porem ainda sao poucos os escritorios e construtoras que adotaram o BIM como ferramenta de rotina. Dessa forma, o papel da universidade na formacao de recursos humanos devidamente familiarizados com os novos paradigmas que o BIM pressupoe e essencial e urgente.Experiencias internacionaisExistem hoje importantes experiencias de utilizacao da Modelagem da Informacao da Construcao no ensino de Arquitetura e de Engenharia Civil, especialmente em paises onde o BIM esta mais difundido.Em 2008, ao relatar sua experiencia com o ensino de BIM na California State University, o professor William Kymmell citou as possiveis limitacoes e obstaculos que um curso enfrentaria ao introduzir BIM no curriculo. Esses problemas incluem dificuldades na utilizacao e aprendizagem das ferramentas BIM, incompreensao dos conceitos de BIM e as circunstancias do ambiente academico, entre os quais estao a falta de "espaco" no curriculo, a rapida evolucao das novas tecnologias, a escassez de professores especializados, a disponibilidade de recursos, entre outros.No Brasil, a situacao nao e diferente. Aqui tambem a maioria dos professores dos cursos ligados a Construcao e de uma geracao desacostumada ao uso da TI - a mesma que dirige o mercado hoje - e tem dificuldade para absorver essas novas tecnologias, integrando-as ao curriculo. Os programas dos cursos de arquitetura, engenharia e administracao raramente se intersectam, e o relacionamento curricular entre gerenciamento da construcao e projeto em geral praticamente nao existe. Esta