Ha seculos atras, os saberes necessarios para a vida adulta do individuo, eram bem simples e podiam ser ministrados pelos membros de sua propria familia. Mas o sistema de aprendizagem que mantinha crianca junto dos mais velhos, nao era suficiente para passar a ela valores morais, principios eticos e padroes de comportamento.Segundo Piletti, o cidadao romano precisava possuir as aptidoes e virtudes como: piedade ou obediencia (...) a varonilidade ou firmeza (...) bravura ou coragem (...) prudencia (...) honestidade nos negocios e seriedade na conduta. (2000, p.43).Surgiu entao a necessidade da criacao de uma instituicao onde a crianca pudesse receber de profissionais competentes a educacao e os conhecimentos que os pais nao conseguiam passar aos filhos. Por causa da divisao social de trabalho e a indisponibilizacao de tempo dos pais para darem aos filhos uma educacao adequada, Comenio viu na epoca uma grande necessidade da criacao de escolas de educacao infantil.Esse assunto ainda e muito discutido nos dias atuais, pois, a escola esta colocada de maneira tao natural em nossas vidas, que acabamos nao refletindo sobre o assunto. A escola e de fato, o melhor lugar para as criancas aprenderem determinadas habilidades, e e na escola, que se encontram o verdadeiro profissional da educacao. Atualmente, os conhecimentos tornaram-se tao diversificado, e especializados que e impossivel encarregar a familia de ensinar tudo o que a crianca precisa para construir seu futuro, sem contar que os pais precisam estar ausentes dos lares quase que por todo dia para trabalhar.A escola e indispensavel para a formacao academica da crianca e muito mais importante no que diz respeito a insercao do individuo no mundo da comunicacao e escrita que o rodeia. Os pais, independentemente da classe social a que pertencam, nao querem que a escola apenas transmita conhecimentos aos seus filhos. Querem sim, que ela os eduque para que eles sejam capazes de conviver em sociedade, obedecendo e respeitando seus valores e padroes.O papel da educacao no desenvolvimento do Brasil, e o de construir uma sociedade aberta, sem barreiras que impecam o individuo e desenvolver suas potencialidades. Para se construir uma sociedade aberta e preciso universalizar as oportunidades de acesso a educacao e garantir a qualidade de ensino. Por isso e necessario rever as politicas educacionais a fim de tornar a educacao mais flexiva e adaptativa para os diferentes individuos, pois estes, em sua maioria, encontram-se em pessimas condicoes financeiras, tendo que abandonar os estudos aumentando as estatisticas de evasao escolar e desigualdades sociais. Como solucao a esses problemas e efetivacao da abertura de oportunidade, surgiu a reforma do ensino de 1o e 2o grau, como por exemplo, a introducao do ensino profissionalizante. Porem, para se alcancar uma sociedade aberta, sao necessarias, alem dessas, outras mudancas que estao alem do que o Estado pode fazer, como por exemplo, o limite das potencialidades de cada individuo.No contexto da educacao, vem sendo discutida com maior enfase, a necessidade de uma participacao efetiva das familias na instituicao escolar. Tal preocupacao pode ser visualizada tanto nas propostas presentes na legislacao educacional vigente, a exemplo da Lei de Diretrizes e Bases