Escola Municipal Sao JorgeDuracao do Projeto: Durante o ano letivoAreas: Lingua Portuguesa e MatematicaCoordenador Pedagogico: Jilda Martins Barreto Paz e Joelma Cruz da Silva dos SantosProfessores: Genierre, Mirella, Ivonete e GilmaraProjeto desenvolvido desde o ano de 2009 com duracao ate 2012. Projeto Reforco EscolarCaracterizacao do Projeto O Projeto reforco escolar devera atender a alinos de 5a a 8a series da escola Municipal Sao Jorge com maiores dificuldades de aprendizagem na disciplina, previamente avaliados e selecionados pelos seus respectivos professores, coordenador e tambem o diretor. O reforco sera no horario oposto da aula e se enquadra dentro da orientacao de ampliacao progressiva da jornada escolar. Serao atendidos 105 alunos a cada dia e cada um devera ter direito a pelo menos oito horas semanais de acompanhamento. Cabe ao professor do reforco avaliar periodicamente os resultados de aprendizagem desses alunos em parceria com a coordenacao e o professor de sala e elaborar relatorios.Justificativa do projeto: O conhecimento de novas informacoes e instrumentos necessarios para que seja possivel ao aluno continuar aprendendo e orientacao dos Parametros Curriculares Nacionais. Assim sendo, alunos que ja estao no ensino fundamental II, e trazem uma enorme defasagem de aprendizagem precisam recuperar sua auto-estima para poder continuar aprendendo. Nesse sentido, aulas de reforco, na perspectiva da ampliacao da jornada escolar, e um direito aqueles que lhe foi negado a condicao de aprender no tempo certo. Portanto, e de interesse pedagogico da EMSJ implantar turmas de reforco na area de Lingua Portuguesa e Matematica visando corrigir distorcoes de aprendizagem nas series do ensino fundamental II tendo em vista que a mesma possui 105 alunos. objetivosObjetivo Geral: Ampliar as possibilidades de aprendizagem dos alunos, dando-lhes oportunidades de reforcar, aprofundar ou suprir carencias de conteudos de Portugues e Matematica, trabalhados na Base Nacional Comum do Ensino Fundamental.Objetivos especificos:Oferecer atividades pedagogicas, no contra-turno, para os alunos com dificuldades de aprendizagem em Portugues e Matematica;Transformar as aulas de Matematica em momentos estimulantes, que exigem estrategias para resolucao das diversas situacoes-problema;Desenvolver a auto-estima e a perseveranca na busca de solucoes;Transformar as aulas de Portugues em momentos estimulantes, que exigem estrategias para atividades de leitura e escrita.Metodologia: O projeto desenvolver-se a da seguinte forma:Sera com todos os alunos do 6 ao 9 ano em turno oposto com os professores das areas, sendo um olhar maior para aqueles com maiores dificuldades de aprendizagem ; As turmas do 6ano A e B estarao em dois dias com tres horas cada dia e as do 7 ao 9 ano uma vez por semana com tres horas;Serao selecionados conteudos a partir das dificuldades dos alunos nas suas turmas de origem e a partir dai acontecera o planejamento com professores da turma e professor do reforco com o coordenador pedagogico;A avaliacao dar-se-a periodicamente e os avancos e dificuldades serao registrados em relatortios.Resultados esperados:- Melhoria do nivel de aprendizagem de todos os alunos envolvidos no projeto;- Melhoria da auto-estina dos alunos e melhor desempenho nas atividades;- Avancos nas competencias leitora e escrita;- Desenvolvimento do raciocinio logico matematico;Riscos e dificuldades a serem enfrentadas:Frequencia dos alunos ao reforco;O envolvimento dos pais;Apoio da comunidade.Consideracoes Finais: Reforcar