feito em encontros anteriores, onde por escolha as mulheres marisqueiras de Madre de Deus desejam aprender coisas alem mar, querem estudar, aprender artesanatos, costuras entre outras capacitacoes. Percebemos que entre essas mulheres nao temos pessoas totalmente analfabetas, temos sim analfabetos funcionais, primeiro e segundo graus com deficiencia, de acordo com Miguel Arroyo, no texto O trabalho humano disputa centralidade nos curriculos, o curriculo da vida das mulheres marisqueiras no Reconcavo Baiano traz expectativas e esperancas, ainda em Arroyo, ele diz que podemos avancar ainda mais e perguntar-nos se ha lugar para o trabalho na teoria pedagogica e docente, face a iniciacao cientifica se assumimos, exploramos em nossas praticas as dimensoes formadoras, humanizantes do trabalho, nesta contextualizacao avancamos a Madre de Deus com a fundamentacao teorica baseada na construcao Associativista e cooperativista, com o olhar na economia solidaria, isto aliado a pratica artesanal, saimos de Salvador as 12:00 horas, um percurso cansativo, mas gratificante pela expectativa da atividade, pela falta de onibus direto Salvador Madre de Deus, saltamos em Candeias, nova conducao ate Madre de Deus as 16:00horas demos inicio a atividade socioeducativa na Secretaria de desenvolvimento social, inicialmente baseamos o nosso trabalho no texto Porque alfabetizar pescadores artesanais da fundamentacao teorica da Mare de saberes, texto baseado na Cancao de Dorival Caymi, apos esta orientacao usamos o modulo formando empreendedores da ONG Adesol, extraimos para trabalho, os temas transversais ETICA, CIDADANIA, DIREITOS CIVIS,DIREITOS SOCIAIS.Distribuicao do material de artesanato(Imagem Sandra Tereza) Este material didatico foi trabalhado, discutido e avaliado como um inicio de capacitacao para o trabalho manual, foi um urso de tecido, areia e espuma. Este trabalho fez muito sucesso, foi percebido grande interesse de todas as mulheres presentes.Materiais usados para o artesanato(Imagem Sandra Tereza) O trabalho na historia humana, na historia de nossas comunidades, familias e ate na historia pessoal desde a infancia e uma das experiencias mais determinantes de nossa producao como humanos. Como trabalha-la? Depende de nos trabalhar as potencialidades formadoras do trabalho seja nas diversas areas do conhecimento, seja em temas geradores.Empenho na formacao(Imagem Sandra Tereza) A historia do aprendizado dos direitos do trabalho esta na origem do aprendizado dos direitos da cidadania. No campo da educacao tem sido familiar vincular educacao com Cidadania, mas esquecemos que o direito a cidadania e a educacao se aprendem nas lutas pelos direitos do trabalho.Empenho na formacao(Imagem Sandra Tereza)" Fui eu quem fiz "(Imagem Sandra Tereza) As 19:00hs. Encerramos esta atividade avaliando de forma critica e construtiva, com a consciencia de termos feito um bom trabalho. No dia 11/10/2011 retornamos a Madre de Deus, ficou combinado na atividade anterior, refletir sobre o texto porque alfabetizar pescadores artesanais? Devido ao trabalho manual ser mais demorado, fizemos uma rapida reflexao sobre o texto. Da Aguia e a Galinha um texto de motivacao e comecamos a confeccionar bolsas customizadas de sobras de retalhos e pernas de calcas costuradas com ponto de dente de cao, aplicada com retalhos recortados, pintadas. Durante a atividade houve muitas discussoes sobre as novas atividades, foi dada muitas sugestoes do que e e como capacitar. O trabalho nao e principio