system. Em todos os momentos incentivamos as criancas a cantar as musicas enquanto dancavam. Apos ouvimos a musica e iniciamos a passar os movimentos de cada coreografia. E por fim fizemos uma de conversa questionando aos alunos o que eles tinham achado da vivencia.3o Encontro:Aconteceu dia 18 de novembro, sexta-feira.A essa altura ja estavamos enturmados com todos as criancas do 1o Ano, eles nos reconheciam como verdadeiros professores. Inicialmente conversamos para fazer a sondagem de como estava a expectativa deles em relacao ao Festival, todos se demonstraram entusiasmados. A grande parte ja sabia toda a letra da musica, entao partirmos logo para os ensaios da coreografia. Os ensaios aconteciam no patio principal da escola, e os alunos se posicionavam em duas filas paralelas.4o Encontro:Aconteceu dia 23 de novembro, quarta-feira.Faltava apenas 7 dias para o evento, entao demos conta de aferir as medidas das criancas para a confeccao das roupas para a apresentacao. Ate o 3o encontro as aulas aconteciam em duas filas paralelas, mas a partir deste momento passamos a realizar os ensaios coreograficos em forma de circulo. O ambiente nos ajudava, pois existia um circulo desenhado no piso do patio. 5o Encontro:Aconteceu dia 28 de novembro, segunda-feira.A este ponto as criancas ja tinham fixado os elementos da coreografia de cada danca popular, mas o que ainda estava a desejar era a empolgacao na hora de dancar e cantar. Para que esse desejo fosse aflorado, utilizamos um violao para passar a musica para os alunos de uma forma atipica a que eles conheciam. Para a danca Pilar Cafe, optamos por incluir um objeto semelhante a um pilao produzido com material reciclavel.*****Dupla: Emerson Cabral e Leonidas Gustavo Foram desenvolvidos 6 aulas no periodo do dia 18 de novembro de 2011 ao dia 30 de novembro de 2011, em que buscamos o maximo fazer um trabalho bem interessante com as criancas, atraves das dancas culturais que estavamos responsaveis, mostrando a elas a importancia cultural de cada uma, ressaltando sempre que aquelas musicas que a turma estava dancando se tratava de melodias historicas. Vale salientar que comecamos com 20 alunos, e quando mandamos a autorizacao aos pais apenas 12 assinaram permitindo assim a participacao do seus filhos no 13o Festival de danca populares, o que causou uma certa infelicidade, pois queriamos contar com a colaboracao de todos.No Primeiro dia (18/11) apenas apresentamos a musica, para eles cantarem juntos e se adequarem com a musica, vale ressaltar que foi dificil no comeco, pois a maioria nao gostavam daquele estilo musical, ficaram pedindo um hip-hop ou um funk. Mais ao repetimos a musica varias vezes comecaram aparecer os interesses.No segundo dia (21/11) iniciamos a aula cantando a musica para relembrar a aula passada, e depois fomos para outras atividades, em que apresentamos os passos da musica em outros contextos, mais sem realizar com musica ainda, tinha apenas o interesse que aqueles que tivessem certa dificuldade de coordenacao motora, adequasse os passos sem se preocupar com a musica.No terceiro dia (23/11) repetimos o canto da musica, e tambem repetimos algumas atividades da aula passada, e por ultimo comecamos