Relatorio da aula do dia 26 de agosto de 2011-ATUALIZADO-Francisca Graziele Costa CalixtoFrancisco Rogery Martins dos Santos FilhoO presente relatorio pretende expor de forma sucinta (com alguns poucos comentarios dos autores) alguns pontos que foram observados na primeira atividade publica do PET (Programa de Educacao Tutorial) a pedido do professor Babi em substituicao da aula da disciplina de Quantitativa. A atividade consistiu em uma roda de conversa a respeito dos rumos da psicologia contemporanea. A integrante do PET, Rosiane Alves, apresentou o tema, seguido da apresentacao dos demais alunos que compoem o programa (Bruna Kezia, Thamila Cristina, Aelio, Paulo Henrique, Iria e Diana) e das professoras do curso de psicologia, a Professora Dra. Gislene Macedo como Tutora do programa e a Erica Atem como Co-tutora. Logo apos fez breves comentarios a respeito da selecao para integrar o grupo e atraves da leitura de um texto feito por todos os integrantes em resposta a uma pergunta da Tutora Gislene, no qual expos seus sentimentos e de seus colegas de equipe na vivencia desta nova experiencia. Na sequencia ela apresentou em slides a funcao academica do programa tutorial e em que irao consistir as atividades do mesmo. Apos os devidos agradecimentos, a aluna Rosiane chamou os convidados da roda de conversa para a mesa do debate. A professora Erica Atem foi nomeada como mediadora do debate.A psicologa Alexandra Silva iniciou seu discurso a respeito de sua recem formacao no curso de psicologia pela Universidade Federal do Ceara Campus de Sobral. Discorreu sobre sua trajetoria academica influenciada pela psicologia social e a criacao de vinculos. Em sua citacao de Paulo Freire referiu-se a praxis para introduzir sua fala a respeito de seu papel, agora atuante, como profissional psicologa. Nesse contexto, narrou sua experiencia no CRAS no qual diz que foi onde viu o lado da pobreza extrema. Sua preocupacao, entao, direcionou-se para a atuacao do psicologo diante das politicas publicas que estao dentro desses orgaos do governo ditando o que deve ser feito com a pobreza, muitas vezes sem pensar no que estao desencadeando dentro de uma sociedade por natureza excludente. Ressaltou, portanto, a necessidade de um olhar critico para esse sistema como uma forma de compromisso com o povo, que e a maior vitima dessas politicas. Assimilamos a fala da psicologa Alexandra como uma necessidade, nas minhas palavras, de reconstrucao dessa sociedade que nao enxerga o outro em sua miseria. Por conseguinte, o psicologo Neto Muniz deu inicio a suas proposicoes fazendo uma analogia ao termino do curso como a passagem por um portal. Destacou, portanto, a relevancia do percurso historico dentro da psicologia como ciencia desde Descartes, com a criacao do homem moderno (sujeito racional) e da relacao Poder x Saber do homem que impulsionou a psicologia cientifica com Kant e Wundt. Prosseguiu nesta linha de raciocinio falando de Freud como criador do modelo clinico enfatizando essa influencia na area clinica. Logo depois, no Brasil, na decada de 1980, com o advento da crise economica, a Clinica na psicologia era uma realidade burguesa e, a partir dai, ele adentra no discurso da psicologa