www.curtanaescola.org.br www.cineduc.org.br www.cineedu.org.brwww.cineedu.com.brwww.valeapena.org.brwww.pixton.comwww.portaldoprofessor.mec.gov.brwww.portacurtas.com.brwww.dominiopublico.gov.br Plano de ensino sobre o Meio AmbienteTema: Meio ambiente perto de nos.Justificativa:Devido a grandes problemas ambientais que o nosso planeta vem sofrendo; contribuir para a necessidade de conscientizacao.Objetivos: Compreender que a acao incorreta do homem interfere no equilibrio ecologico.Perceber a importancia de cada um como instrumento de transformacao do mundo.Valorizacao e preservacao dos recursos naturais.Utilidades dos recursos naturais.Desenvolver a habilidade de coleta de dados.Investigar o ambiente em que vivemos.Usar meios informaticos.Duracao: 5 aulas.Material: Textos informativos Gravuras Reportagens Musicas Poesias Slogans Computadores Internet Data showDesenvolvimento:1a aula:Leitura de textos informativos sobre poluentes, agravamento do efeito estufa, destruicao da camada de ozonio, chuva acida, aquecimento global e desmatamentos; do livro Porta Aberta de Ciencias. 2a aula:Montar um mural com reportagens, gravuras, poesias e musicas trazidas pelos alunos. Tambem um video - Planeta Terra vol. 1.3a aula:Pesquisa na sala de informatica sobre os problemas ambientais e possiveis solucoes.4a aula:Criar mensagens, slogans e frases sobre o tema nos computadores.5a aula:Fazer um relatorio sobre as atividades desenvolvidas e criar um mapa conceitual.Avaliacao:Os alunos serao avaliados conforme as atividades forem desenvolvidas, capacidade de compreensao, de analise e criatividade. O curriculo nao deve ser apenas uma relacao de conteudos ou conhecimentos delimitados e isolados, nao deve ser um plano padronizado. Curriculo nos da a ideia de um caminho percorrido ou que se vai percorrer. E algo abrangente, dinamico e existencial, deve ser entendido numa dimensao profunda e real que envolve todas as situacoes circunstanciais da vida escolar e social do aluno em acao, aproveitando as tecnologias para enriquecer o ambiente e facilitar o desenvolvimento. Portanto curriculo e o interagir de tudo e de todos que interferem no processo educacional, se refere a todas as situacoes que o aluno vive, dentro e fora da escola. Nao deve se limitar a estruturacao das materias de ensino, como algo delimitado, devemos ir bem mais alem, aproveitando todas as experiencias, as atividades, as tecnologias, toda a acao do educando, da escola e da sociedade, exercidas sobre o educando, com o fim de alcancar os objetivos educacionais. Eu percebi que hipertexto e o termo que remete a um texto em formato digital com informacoes, textos, palavras, imagens e sons que contribui para que se expressem estrategias de aprendizagens. Ao clicar nos links com certeza facilitou a caminhada para compreender o que e um hipertexto, sao varios os caminhos e informacoes que podem ser lidos de muitas formas e ordens diferentes, nao tendo uma linha unica para seguir, mas muitos caminhos. Algumas vezes pela falta de experiencia ficou facil ficar perdida, mas tambem e facil conseguir retornar e achar os caminhos. Sao novas experiencias e descobertas produzindo conhecimento e melhorando a qualidade da nossa aprendizagem e dos alunos. Um topico relevante e a utilizacao da ferramenta de hipertexto na educacao. O trabalho com hipertexto pode impulsionar o aluno a pesquisa e a producao textual como ferramenta de ensino e aprendizagem, facilita um ambiente no qual a aprendizagem acontece por descoberta, pois, participam ativamente de um processo de busca e construcao do conhecimento. Utilizar o trabalho com hipertexto e mais uma oportunidade que o