Assista tambem Ilha das Flores: http://www.portacurtas.org.br/beta/filme/?name=ilha_das_floresAtencao! TODOS os alunos do 9o ano precisam assistir ao documentario Lixo Extraordinario ANTES da Feira Cultural. Videos que explicam conceitos matematicos.Acesse tambem: vihart.com ou http://www.khanacademy.org/math/vi-hart Acesse o site do Projeto Polya e nbons estudos! Blog do Labem - 1 ano: 'Moneyball': quando as estatisticas passam a fazer...: Quer mostrar para os alunos uma aplicacao interessante da Matematica? "Moneyball" , o novo filme de Brad Pitt revela que graficos e tabelas...O uso da estatistica e uma nova tendencia dos times brasileiros Assista aos proximos episodios em www.youtube.com/andreathees. Para aumentar o tamanho da imagem, clique na lista e peca para abrir em outra aba/janela. Bons estudos! Trabalho 9o anoView more documents from Andrea Thees. Estude e pratique no site QMAGICO. O QMagico e uma plataforma de educacao online que disponibiliza video-aulas para o ensino fundamental e medio. Atencao! A apresentacao dos pre-projetos sera dia 29/05 para as turmas do 9o ano B e C e no dia 31/05 para a turma do 9o ano A. A apresentacao e importante para os ajustes finais e orientacao dos professores. Esta apresentacao sera considerada na nota final.As turmas do 9o ano terao como tema central o LIXO. O objetivo geral e levar o publico a refletir sobre o lixo. Vemos o lixo como sendo o resto, o que nao serve mais, o quepode ser descartado, jogado fora. O objetivo desta vivencia e mostrar aopublico o que pode ser retirado do lixo, reaproveitado, reciclado. O que pensamas pessoas que vivem dele, como artistas e catadores? Mesmo sabendo que o lixoe inevitavel, que atitudes podemos desenvolver em relacao ao lixo? Grupo 1: Introducao - O que voce sente quando pensa no lixoque produzimos? Maria Carolina Thedim, Beatriz Assumpcao, Rodrigo Sanches, Maithe Pedroni Material:Quadro de avisos (cortica ou papelao tipo mural)Entregar um papel para a pessoa escrever umapalavra e guardar ate o final da vivencia.Explicar o percurso da exposicao do 9o ano e a sequencia de trabalhos. No final: E agora? O que voce sente quando pensa nolixo?Montar um mural Antes e Depois com as opinioes do publico participante da feira esuas expectativas para a Rio+20. Escrever um relatorio sobre a experiencia que podera ser enviado para osite da Rio+20.Grupo 2: Experiencia sensorial com o lixoPedro Bastos, Marion, Pedro Landim, Giovanna, Rachel, Helena, ClaraMaterial:TV/DVD, estrutura para montar uma cabine escuraAssistir, em uma cabine com TV e DVD, um video comfotos de momentos em que o lixo e o personagem principal (audicao e visao). Olfatoe tato????Grupo 3:Trabalho do grupo: Voce limpo, o planeta sujoJoao Guilherme, Alice, Luiz Otavio, Joao Victor, Alexis, Leonardo Vieira, Rafael Farah Material:Mesa de apoio, com computador (os alunos usaram o Excel)De que forma seus utensiliosdomesticos sao descartados? Este projeto sera uma especie deconscientizacao em relacao aos itens descartaveis que utilizamos diariamente emnossa higiene como pasta de dentes, escova, barbeador, cremes, desodorantes, etc. e de que forma estes utensilios saodescartados no meio ambiente. O grupo poderia fazer uma estimativa, utilizandouma planilha, da quantidade de produtos ja utilizados e quantos ainda seraoutilizados, considerando a media da expectativa de vida da populacaobrasileira.Exposicao com escovas