MINISTERIODA EDUCACAO E CULTURA. PROGRAMANACIONAL DE TECNOLOGIA PROINFO INTEGRADO CURSO DEINTRODUCAO A EDUCACAO DIGITAL.PROJETO DEPESQUISA E APRENDIZAGEM: A MAGIA DA CONTACAO HISTORIAS.AUTORES: JOELGONCALVES SIQUEURA MARCIA DE JESUS SILVA MARIA ALICE DA SILVA MARIA SIRLEY SILVA DIAS MARIA SIVONE ALVES SILVA MARISA SIMAO DE SOUZA MARLEY RENATA VIEIRA AVELAR KARLA CHRISTIANE SILVACAIRES OLHOS D AGUA, MAIO DE 2012 Relatorio Oprojeto teve inicio no dia 09 de abril, estando ainda em andamento. Nesse periodo ate hoje foram desenvolvidasdiversas atividades como: Contacao da historia: Cachinhos Dourados, atraves dorecurso: TV a Cabo (TV feita de caixa de papelao e cabo de vassoura), pintura,colagem, auditorio em comemoracao a pascoa com apresentacao de numerosmusicais, teatro, reconto etc. Para que nosso projeto desse certo eleprecisou ser construido com a participacao de todos os atores do processoeducativo. Depoisde pronto ele foi compreendido e adaptado a cada sala e professor. O tema escolhido foi de interesse dascriancas, onde estimulamos o convivio e a interacao das varias faixas etarias.Observamos que quando as criancas ouvem as historias percebemos sentimento deforma mais clara em relacao ao mundo. Trabalhamos problemas de falta deobediencia, medo, curiosidade e carinho. Este projeto foi muito prazeroso quedespertou o interesse de todas as idades. Ainda serao desenvolvidas algumasatividades, sendo que as datas comemorativas como dia das maes e festa juninaserao tambem aproveitadas, sendo que a culminancia sera uma exposicao dostrabalhos feitos pelos alunos e auditorio com diversas apresentacoes artisticasrelacionadas as historias e musicas trabalhadas. Assim no desenvolvimento desseprojeto pode se observar que a participacao e envolvimento dos alunos temsido muito bons, uma vez que as atividades trabalhadas as historias e asmusicas fazem parte do mundo infantil e da realidade dos mesmos o que tornou oprojeto mais proximo da realidade dos mesmos. Enfim a realizacao do projeto temsido uma experiencia muito boa tanto no que diz respeito a aprendizagem dosalunos, como para nos educadores uma vez que a interacao entre no Inclusao Digital Estamos vivendo um novo momento tecnologico. A ampliacao das possibilidades de comunicacao e de informacao por meios de equipamentos como o computador altera a nossa forma de viver e de aprender na atualidade, vemos que com a escrita digital, alem de ser mais facil para o aluno, agil e atualiza ao mesmo tempo; levando-o a interessar mais pela escrita, devido os varios recursos a sua disposicao. Basta usa-los de forma desejada. Com isso a aula fica mais participativa e atraente, porque desperta o interesse do aluno com algo novo que ainda nao conhecia. Ao digitar seu texto o aluno sentira mais seguranca, pois se tiver algumas palavras erradas ou desconhecidas o computador sublinhara e ele podera concerta-la. Uma relevante perda para o aluno e o uso da escrita (registrar) no papel. Assim ele deixa de desenvolver a coordenacao motora e outras habilidades. Para que tal perda seja minimizada pelo aluno ele devera fazer resumos dos textos no caderno antes de digita-los, ao resumir o texto ele desenvolvera a linguagem oral e escrita. Enfim para garantir uma educacao de qualidade devemos apostar nos recursos tecnologicos, mas sem perder o foco na escrita e leitura, tao importantes e valorizados em