A INTERNET COMO FERRAMENTA DE TRABALHOAtualmente as empresas buscam em seus colaboradores pessoas com novas ideias, habitos saudaveis, poder de concentracao, muita criatividade, seriedade, responsabilidade e grande comprometimento, ou seja, as empresas esperam que seus profissionais tenham foco nas suas atividades diarias buscando que os mesmos estejam sintonizados com a visao da organizacao. Um colaborador deve dar inicio, desenvolvimento e finalizar cada tarefa de maneira eficaz.Internet e um conglomerado de redes, o uso dessas redes como uma forma de interacao no processo de educacao, atraves do acesso discado, via radio, cabo ou satelite, amplia consideravelmente a comunicacao entre o educando e o educador.Observa-se diariamente o avanco exponencial das tecnologias de comunicacao e informacao, entre as quais a rede global assume posicao de destaque. Segundo indicadores do Nua Internet Surveys (www.nua.ie/surveys/) datados de setembro de 2002, o Brasil e o 11o pais do mundo em numero de internautas, com 13,98 milhoes de usuarios (7,77% da populacao total do pais). O Brasil e o terceiro do setor no continente e lider na America Latina. De acordo com o Comite Gestor da Internet no Brasil (www.cg.org.br), em janeiro de 2003 o pais tinha aproximadamente 2,2 milhoes de hosts (os computadores que oferecem informacoes a internet), ficando em nono no ranking mundial e em terceiro no ranking das Americas.Dentro desse contexto, de um avanco cada vez mais rapido de novas tecnologias; a Educacao a Distancia (EAD) pode ser bordada como uma modalidade educacional que utiliza processos que vao alem da ideia de superar a distancia fisica. As Tecnologias de Informacao e Comunicacao (TIC) alem de diminuirem a distancia comunicativa entre alunos e professores, se fazem, tambem, presente nos cursos presenciais. Educar com o auxilio da Internet contribui para democratizar a educacao, posto que, de qualquer ponto do planeta, temos acessos aos mesmos tipos de informacoes, ultrapassando assim, barreiras de ordem geograficas, culturais e economicas.O uso da Internet coloca o ato educativo mais voltado para uma visao cooperativa, do ponto de vista da aprendizagem a utilizacao da internet faz com que o ato de aprender, de assistir uma aula, se torne muito mais atrativo. A Internet possibilita aos professores (educadores), por exemplo, disponibilizar os conteudos abordados na sala de aula em tempo real para os educandos (alunos), atraves de dispositivos e ferramentas como webcams, websites, etc., disponiveis na Internet. A rede tambem permite a pesquisa e a troca de informacoes em tempo real atraves dos sistemas de messengers (mensagens instantaneas) entre outros.O estudo do processo de desenvolvimento do ensino superior no Brasil e um desafio, em face de tantas e tao complexas dimensoes nele implicadas. Em termos quantitativos, os numeros sao eloquentes. No ano de 1931, havia aproximadamente 20 mil estudantes matriculados nos cursos de engenharia, medicina e direito, duas ou tres universidades e um numero indeterminado de faculdades isoladas. (CUNHA, 2004:795) Aliar as novas tecnologias ao processo ensino-aprendizagem significa impulsionar alunos e professores a se desfazerem da persona da passividade. Em suma, o ensino a distancia surge como uma ferramenta que visa a igualdade de oportunidades, em um mundo cada vez acelerado, em que todos vivem