..SO SE VE BEM COM O CORACAO ! EDUCA-SE MELHOR AINDA COM ELE ! A EDUCACAO E UMA DAS CARREIRAS ONDE A VISAO DE QUEM A DESENVOLVE PESA MUITO, E FATOR PREPONDERANTE NO SUCESSO DA APRENDIZAGEM DO ALUNO. NA FORMACAO CONTINUADA PROSA EM MERITI, PROPOMOS A EXIBICAO DO FILME "O CONTADOR DE HISTORIAS", COM A TEMATICA : REFLEXOES E PRATICAS EDUCATIVAS EM ALFABETIZACAO, PARA PROFESSORES DO CICLO DE ALFABETIZACAO,POR ACREDITARMOS NO PODER DE INFLUENCIA QUE CADA UM DE NOS, SERES HUMANOS, PODEMOS TER NA VIDA DOS QUE ESTAO AO NOSSO REDOR. O FILME NAO E APENAS UM FILME. E O RELATO DE UMA EXPERIENCIA POSITIVA ONDE ALGUEM SE IMPORTOU COM OUTRO ALGUEM, E ASSIM A TRANSFORMACAO OCORREU NA VIDA DE ROBERTO CARLOS RAMOS. NO CASO DO CICLO, DO SUCESSO TAO PERSEGUIDO NO PROCESSO DE ALFABETIZACAO, PERCEBEMOS O QUANTO OS ALUNOS PRECISAM QUE NOSSO TRABALHO SEJA FEITO COM OLHAR CARINHOSO, SENSIVEL E DIFERENCIADA, POIS NOSSOS ALUNOS TEM URGENCIA QUE AS TRANSFORMACOES EM SUAS VIDAS ACONTECAM.ABAIXO: FOTOS DO ENCONTRO D DIA 09/07/2015TARDE DE REFLEXOES E PRATICAS EDUCATIVAS EM ALFABETIZACAO A FALA DE HELOISE, PROFESSORA QUE SE DEDICA A ALFABETIZACAO, ENGRANDECEU A FORMACAO.FINALIZAMOS COM O ANIVERSARIO DE MARCIA ELUAR, RESPONSAVEL PELA ALFABETIZACAO EM NOSSO MUNICIPIO.PARABENS ! CICLO INTERATIVO E ITINERANTEPara ler, pensar e crescer na pratica pedagogica"A principal funcao da educacao em uma sociedade e a aquisicao de ideias por parte dos alunos. A ideia chave de sua pedagogia e que a instrucao e a base da educacao."-Herbart"O professor e o desafiador da crianca, ele cria dificuldades e problemas. Em escolas com essa fundamentacao, a pre-escola nao e um passatempo, e sim, um espaco que permite a diversificacao e ampliacao das experiencias das criancas, promovendo a sua autonomia."-Piaget"A escrita da crianca nao resulta de simples copia de um modelo externo, mas e um processo de construcao pessoal." Emilia Ferreiro"A organizacao da escola,deve dar ao aluno a oportunidade de participar,como membro da comunidade escolar,em que se sentiria,o estudante na escola-classe,o trabalhador,nas oficinas de atividades industriais,o cidadao, nas atividades sociais,o esportista,no ginasio,o artista no teatro e nas demais atividades de arte.Seriam experiencias educativas, pelas quais as criancas iriam adquirir habitos de observacao, desenvolver a capacidade de imaginar e ter ideias."-Anisio Teixeira"E importante que o educador descubra os verdadeiros interesses da crianca, para apoiar-se nesses interesses, pois para ele, esforco e disciplina, sao produtos do interesse e somente com base nesses interesses a experiencia adquiriria um verdadeiro valor educativo."-Dewey"E por meio de atos que se adquire aprendizagens mais significativas;"-Carl Rogers"O ensino teorico e sempre acompanhado pelo pratico, com grande enfoque nas atividades corporeas (acao), artisticas e artesanais, de acordo com a idade dos estudantes; o cultivo das atividades do pensar, inicia-se com o exercicio da imaginacao, do conhecimento dos contos,lendas e mitos, ate gradativamente atingir-se o desenvolvimento do pensamento mais abstrato,teorico e rigorosamente formal."-Rudolf Steiner""Educar" e levar em conta um conjunto de modalidades."-Lourenco Filho"o aluno aprende a fazer-se homem em contato com seu mestre e, portanto, o mestre e sempre um modelo a seguir."-Rousseau"A crianca e o ponto de partida do metodo."-Decroly"A aprendizagem consiste essencialmente na categorizacao (que