Universidade Federal de SergipeCentro de Educacao e Ciencias HumanasDepartamento de HistoriaProfessor: Antonio Lindvaldo SousaAluna: Crecia Maria A. dos AnjosTEMAS DE HISTORIA DE SERGIPE IRELATORIO DO SEMINARIO: PALEOGRAFIA I. Data, hora e local 08/09/11 as 19h e 30 min. em sala de aula II. Integrantes Adriana Franca ConservaGilvan Vieira de MatosJonas Carvalho da Silva FilhoMoises de Jesus Pereira III. Recursos utilizadosApresentacao oralData showConfeccao de folderUso (integrantes do grupo) de camisas com o tema do seminarioPaleografia e a ciencia que estuda a escrita antiga ligada com a historia da escrita. Foi esse o tema abordado pelo III Seminario que teve como objetivos conhecer a paleografia, entender a evolucao da escrita e assimilar a importancia da paleografia para a historia. Iniciaram com a apresentacao de um video onde eram exibidos os varios tipos de escrita, maiuscula, minuscula, assentada, cursiva, visual, chancelaria, libraria e canonizada, e locais onde essas eram impressos, os suportes como: materiais duros (pedra, metal e madeira) e materiais moles (papiro e pergaminho - feito com peles de animais como vaca e ovelha) utilizando como instrumentos pinceis, estiletes, tintas, penas e os elementos que constituem a escrita.A ausencia de dois componentes do grupo comprometeu um pouco a apresentacao do trabalho, mas o conteudo do que foi explanado e exibido foi bastante significante. Referencias BibliograficasSamara, Eni de Mesquita. Paleografia, documentacao e metodologia historica. Sao Paulo: humanistas, 2010(Cursos e eventos-nova serie)HTTP://pt.wikipwdia.org/wiki/paleografiaHTTP:// www.arqnet.pt/portal/estudo/paleog.html Universidade Federal de SergipeCentro de Educacao e Ciencias HumanasDepartamento de HistoriaProfessor: Antonio Lindvaldo SousaAluna: Crecia Maria A. dos AnjosDisciplina: Temas de Historia de Sergipe IRelatorio do Seminario: Jesuitas e a colonizacao de SergipeO seminario relatado aqui foi apresentado no proprio local objeto de estudo e teve a presenca dos estudantes da turma e dos professores Dr. Lindvaldo e Msc. Claudefranklin. O ponto de encontro dos viajantes foi na UFS e a saida aconteceu as 08:00 h e 45min. Chegando ao local, foram formadas tres equipes onde cada uma ficaria com a tarefa de conhecer e fazer observacoes a respeito da igreja, colegio e senzala e encontrar um objeto escondido no local, fazendo parte assim da dinamica organizada pelos seminaristas. Chegada a Fazenda TejupebaApos a atividade todos se reuniram e cada representante das equipes explanou sobre o que foi observado nos locais. Na senzala foi observada uma construcao diferente das outras regioes do pais. Os escravos eram divididos em quartos separados por paredes o que preservava a intimidade dos casais escravos, enquanto que no restante do pais todos os escravos se alojavam em uma construcao de vao unico. Segundo o prof. Lindvaldo, pesquisadores encontraram no interior de Sao Paulo senzalas semelhantes as situadas aqui e o objetivo de separar os casais escravos era de garantir a procriacao e alimentar a mao de obra escrava, pois ja vigorava a Lei Eusebio de Queiros proibindo o trafico de negros e com isso dificultando a compra de tal mercadoria. Equipe que visitou as antigas senzalasO segundo representante foi o da equipe que observou a igreja, ele colocou que a mesma encontra-se com problemas estruturais, o telhado tombou e foi reformado pelo proprietario da fazenda, mas fora dos