Cantarolando em metades de momentos matutinos, recordo com satisfacao e maior desejo as vistas de um show entregue por escorpioes. Apesar do zodiaco parecer camuflado, misterioso; reservas perpetuam para quem ama, e isso e uma vida apenas.Frete alguns coracoes amigos, exalte discussoes contundentes e decline para passagens que nao acreditarias ponceres.Navalha sobre esponjas, papel cortando fino a palma da mao, garrafas sem sustentacao que esvaziam na beira do gramado cercado... Realidades que pdem ser poetizadas, poeticas que traduzem rendimentos corporeos.Um abraco aos amigos que por ventura acessem este distante, mas solicito, bordo de logistica. gOSTARIA DE CRITICAR PUBLICAMENTE A SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCACAO E SEUS SEGUIDORES CAPITALISTA:A CORRIDA EM QUE NOS ENVOLVEMOS MENSALMENTE ACARRETA APENAS DESAVENCAS NA UUNIDADE ESCOLAR, E POUCOS RESULTADOS DIRETOS NA FOLHA DE PAGAMENTO. ALGUNS ERROS A MENOS (POIS QUE TODO MES TEMOS QUE CORRER UMAS TRES VEZES POR SEMANA NO MINIMO COM COMPUTADORES E PEN-DRIVES PARA GERED OU CONSERTOS) FIZERAM A FOLHA DE PAGAMENTO VIR MAIS CORRETINHA... MAS OS PROFESSORES E OS ALUNOS PERDERAM DRASTICAMENTE OS VINCULOS EDUCATIVOS NECESSARIOS.VENDO AS MUDANCAS - QUE AGORA SAO COTIDIANAS - FICAMOS PASMOS EM PERCEBER QUE UM [u][b]governo[/b][/u] permaneca de olhos tao fechados pra a capacitacao de seus professores e tao esperancosos em gastar centavos a menos na folha de pagamento - coisa que sempre aconteceu, visto que quando devem receber retroativos os professores sofrem diversas despesas em seus descontos salariais, gerando novas situacoes delicadas.QUANTO AO SITE DE NOSSA CATEGORIA, VIMOS UM GRANDE CHANCELER CORRENDO ATRAS DE NOVOS HORIZONTES ('NADA MAIS JUSTO'), QUANDO DEVIA MESMO ERA PERCEBER A CASA DESTA SECRETARIA, BUSCANDO ALERTAR PARA AS INDIGNIDADES E IMORALIDADES QUE SOFREMOS EM EMAILS, COMUNICACOES E ORDENS DE VARIOS 'NIVEIS HIERARQUICOS'.A PEDAGOGIA DA EXCELENCIA, OU DA QUALIDADE, E PARA QUE, PENSANDO ESTARMOS SENDO OS MELHORES, OS EXPERTS, (APESAR DE QUE SO TIVEMOS UM ENCONTRO POR GERED, DE PORTE GRANDE, COM PRESENCAS ILUSTRES E DE CUNHO QUALIFICATORIO SOBRE O SISTEMA SERIE), ESTAMOS FAZEMOS TODO O PAPEL DE PEAO NESSE TABULEIRO PROGRAMADO, COM DIVERSAS FORMAS DE INTIMIDACAO OCULTA, DE MICRO-PODERES E ESVAZIAMENTO DE NOSSOS CORACOES E MENTES - UMA ANESTESIA GERAL COM RESULTADOS REVERSIVEIS, EMBORA DIFICEIS, QUE ENGENDRAM UMA GRANDE AMNESIA SOBRE OS OBJETIVOS DA ESCOLA NA SOCIEDADE, E SIM UMA PREOCUPACAO FINANCEIRA E BURGUESA DE MANUTENCAO ECONOMICISTA.EM QUATRO ANOS SOFERMOS UM POUQUINHO A CADA MES, TENDO UM VOLUME DE TRABALHO QUE SO AUMENTOU ATE HOJE. ESTIVEMOS DEFRONTANDO COLEGAS EM NOSSAS UNIDADES, PARA DELIMITARMOS NOSSAS ACOES E PARA QUE PERCEBESSEM QUE ESTE NAO E MAIS UM CARGO COMISSIONADO. HOJE AS NOSSAS DISCUSSOES COM COLEGAS, DEBATES E REUNIOES SAO PARA RESOLVER PENDENCIAS BUROCRATICAS, ANTI-EDUCATIVAS, DISTANTES DA REALIDADE E DA TAO PERSEGUIDA "AUTONOMIA DA ESCOLA"!!!!ETC ETC ETC.... NAO SEI como VAMOS CONTINUAR!!! UNIVERSIDADEDO ESTADO DE SANTA CATARINACentro deCiencias da Educacao CCE / FAEDCurso:Pedagogia 5a faseDisciplina:Metodologia de Ensino de 1o grauProfessor/a:Maria Conceicao CoppeteAcademica(s):Juliana Ignacio da SilvaO OFICIO DE EDUCAR NOS DISCURSOS DETARDIF E NOVOATARDIF,Maurice. O trabalho docente, a pedagogia e o ensino. Petropolis/RJ:Vozes, 2002. In: Saberes docentes e formacao profissional.REVISTAPATIO. Entrevista: Antonio Novoa. In: Revista Patio, ano VII, n.27 ago/out 2003.Apos a escolha destes dois textos, a professora,