a crianca a autocorrecaoe a autodisciplina.Levar a crianca a respeitar o trabalho dos colegas.Servir de intermediario entre o material e a crianca.Ensinar o manuseio do material e o metodo de trabalho.Ser um elo entre o meio e a crianca.Estudar, refletir, observar a crianca.O Educador Montessoriano precisa:Autoridade: O professor e firme nos limites e empatico nas relacoes, o tipo do adulto que responde empaticamente as emocoes das criancas, ao mesmo tempo em que impoe limites consistentes e claros a elas.Observador: O professor montessoriano e um eximio observador do aprendizado e do comportamento infantil. Estas observacoes cuidadosas sao gravadas e utilizadas para deduzir a qual fase se encontra cada crianca em seu desenvolvimento e leva o professor a saber quando interferir no processo de aprendizagem da crianca com uma nova licao, um novo desafio ou o reforco de regras basicas.Um recurso educacional: Os professores montessorianos facilitam o processo de aprendizagem, servindo de recurso com que os alunos podem contar enquanto colhem informacoes e realizam experiencias e chegam a conclusoes.Atuacao modelo: Como todos os professores, os educadores montessorianos trabalham as atitudes e o comportamento que querem desenvolver em seus alunos. Por causa da enfase montessoriana no desenvolvimento do carater, o professor montessoriano e excepcionalmente calmo, delicado, terno e educado com cada crianca.Educador montessoriano - Preparacao AtitudinalDiminuir para que a crianca possa crescer.Deixar a crianca ser o centro do processo educativo.Ser alguem que influencie e nao impoe.Ser firme e seguro na colocacao de limites.Ser constante e observador, para que possa levar a crianca a ser normalizada, responsavel, educada e consciente.Evitar ajudas inuteis naquilo que a crianca mesma tem capacidade de fazer.10 mandamentos do professor montessoriano1.Jamais interromper uma crianca sem ser convidado por ela.2.Jamais criticar negativamente uma crianca em presenca de outros ou em sua ausencia.3.Ajudar a crianca, proporcionando um meio onde ela possa se concentrar e com isso crescer.4.Ser observador5.Estar sempre pronto para responder a uma crianca em suas perguntas e em suas necessidades. Escute-a sempre!6.Respeitar os erros inicias das criancas na manipulacao do material, pois posteriormente estes tenderao a desaparecer ou mesmo serao autocorrigidos.7.Respeitar as criancas que param por um momento para olhar o que fazem os outros, ou que estejam refletindo. Nao interrompe-las. Nao forca-las para a atividade.8.Ajudar as criancas que procuram atividades, sem as encontrar.9.Ser infatigavel na apresentacao de um material que a crianca se recusou a aprender, ou naquele em que teve dificuldade de compreensao.10.Tratar sempre a crianca da melhor maneira e oferecer-lhe o que de melhor existe, dentro de nos mesmos.Cuidados que o educador montessoriano deve ter: -Ser paciente, responsavel e tranquilo, (Lembrar sempre: QUEM E O ADULTO? E das responsabilidades do cuidado com criancas e adolescentes).-Ter respeito. Ser humilde.-Ser educado se quiser educar. (Boasmaneiras)-Vestir-se adequadamente (cuidar com decotes, roupasjustas, asseio, cores)-Acessorios e Unhas. Quando o professor apresenta algum material nao pode teras unhas pintadas com cores escuras, nem pulseiras ou acessorios que distraiam a crianca.-Tom de voz. (falar baixo, deslocar-se sem fazer barulho).-Atualizar-se permanentemente e ser um pesquisador.-Cuidar de si, dos outros (educando) e do ambiente (deixa-lo como o encontrei, organizado)-Modelo. Ser educador alem dos muros da escola. (Continuo sendo