http://fantastico.globo.com/Jornalismo/FANT/0,,MUL1671301-15605,00-INDUSTRIA%20DE%20TRABALHOS%20ESCOLARES%20PRONTOS%20FATURA%20ALTO%20COM%20PLAGIO.html Neste link voce pode ver as fotos das apresentacoes dos posteres dos artigos de relato de experiencia (TCC do Curso de Pedagogia do CEAD/UFOP - UAB) desenvolvidos pelos alunos do polo de Salvador em junho de 2011:https://picasaweb.google.com/106873126785976431864/PoloSalvador?authkey=Gv1sRgCKeshMWH19KRKA# Pois bem, depois de assistirmos a opiniao da Doutora Maria Aparecida Moyses da Pediatria da USP sobre a droga da obediencia, a Ritalina, e de compartilharmos o espaco para discutir se e a crianca que deve se adaptar a escola ou a escola que deve se adaptar a crianca, trazemos mais uma provocacao ao nosso debate: para pensar na escola e em como as criancas se incluem nela, vamos assistir ao video abaixo. Ele mostra como sao os cidadaos do seculo XXI. Que escola ofereceremos a eles?!?!Veja o video: "Realmente, essa primeira etapa do estagio esta me surpreendendo muito. Observar o espaco escolar como um todo me fez observar um aspecto muito importante do processo ensino aprendizagem. Como ja consideramos em outras Disciplinas, a sala de aula nao e o unico espaco em que se promove a aquisicao do saber. Estou tambem cada vez mais ciente de que este trabalho envolve a participacao de todos."(Mariluce Augusta dos Santos - CAMACARI, BA) A aluna Aline Alves Silva Coelho, do Polo de Ipatinga compartilhou uma experiencia interessante, importante e gratificante para todos nos no forum da Disciplina Estagio Supervisionado III, no dia 28 de setembro de 2011, vejam:O Estagio III esta sendo muito prazeroso. Ja estou pondo em pratica meu Projeto de Intervencao e tendo muito cuidado em trabalhar com os alunos. Estou atenta a tudo que fazem e espero consegui obter um bom resultado dos objetivos que propus. Trabalho com 12 alunos com dificuldades na aprendizagem, mas esse numero ja esta caindo para 10. A medida que vao trabalhando comigo e com a professora, ela mesma vai retirando-os da minha "aula de reforco". Esta sendo muito gratificante. Abracos!Nao e fantastico saber que os estagios estao oportunizando experiencias marcantes como esta? Turma G1 Pedagogia. Aula com a Professora Sandra Augusta de Melo. Apresentacoes de Seminarios pelas alunas da turma G1 Pedagogia.Apresentacoes dos TCC's das alunas da turma G1 Pedagogia. Ola pessoal,Recentemente sairam varias materias na internet falando sobre a infuencia que Hideo Kojima, o criador da serie Metal Gear Solid, teve nos filmes. Vamos a lista:Os Canhoes de Navarone (1961) - The Guns of NavaroneSinopse: Grecia, 1943. Dois mil soldados britanicos perderam-se em Kheros. Exaustos e indefesos, eles tem apenas uma semana para partir, pois em Berlim o supremo comando do eixo determinara fazer uma demonstracao de forca no Mar Egeu, para fazer a Turquia entrar na guerra do seu lado. A demonstracao seria em Kheros, sem valor militar, mas proximo a costa da Turquia. O melhor armamento alemao seria usado e assim os britanicos seriam facilmente dominados, a nao ser que pudessem fugir antes. Porem a unica rota de fuga possivel estava bloqueada, pois dois canhoes enormes controlados por um radar estavam em Navarone, uma ilha vizinha. Assim, um grupo aliado tem a quase impossivel missao de escalar uma parede de rocha em Navarone e