Quando eu tinha 5 anos me preocupava com minhas brincadeiras de bonecas, sem compromissos e livre. Aos poucos o tempo foi escorrendo e me vi deixando tantas coisas para tras. E impossivel voltar ao passado, mas nao fazer um novo futuro. De repente me vi adquirindo novas experiencias e conhecendo pessoas, construindo a historia da minha vida. Aprendi muito, cai, levantei, chorei e sorri. Agora, que cheguei aos meus 18 anos comeca uma nova fase, com muitas coisas desconhecidas. Eu agradeco a todos aqueles que ja estiveram comigo, pela companhia, pelas risadas e bons momentos. Obrigada a minha familia, que eu amo incondicionalmente, e principalmente a Saphira que sempre me faz sorrir. Amo muito tudo isso. O tempo e como o ventoEle muda em qualquer lugar que eu vouEu apenas estou tentando me adaptarAgora aqui eu estou de pe e continuo sendo so aquela garotaEu estou seguindo meu coracao neste maravilhoso, mundo louco ... nao do jeito que me foi ensinado na escola.Eu confesso, quando tenho que fazer alguma "conta de somar", do tipo 8 + 16, eu faco do 16 um 14, completo o oito e "fecho" uma dezena, para facilitar.Quando eu estava na escola, minhas contas de multiplicar tinham uma conformacao, no papel, diferente do normal: aqueles numerozinhos que "vao" (do tipo "vai um", "vai tres", etc.) ficavam "escalonados" quando eu precisava "tirar a prova real". Assim eu os "descia" apenas por verificacao visual.Dificil de entender? Que seja, nao recomendo esse "meu metodo" para ninguem. Fiquei ligeiramente consolado quando, na "extinta" revista SUPERINTERESSANTE (nao e o que ja foi, um dia, essa publicacao), um professor relatou, em sua materia, que certa professora repreendeu uma aluna porque ela estava usando soma na operacao de divisao, para calcular o "resto".Na minha visao, muitos alunos, isto e, criancas, possuem dificuldade para aprender porque procuram "fazer encontrar" a solucao proposta com sua propria concepcao. E, as vezes, por serem rebeldes, se recusam a aceitar o metodo "imposto" (pelo menos, durante algum tempo; alguns com menor autoestima "desistem", de certa forma, e isso e muito ruim). Educar, etimologicamente, na opiniao de alguns especialistas, e "trazer para fora". Para outros, e moldar. Particularmente, acho que sao as duas coisas, alternadamente.Postei o video acima porque os educadores, o casal Toffler, mostram que o sistema indiano de ensino procura incentivar a criatividade "multiplicando" a tabuada (o que, e claro, eles discordam).*FONTE DA IMAGEM: YouTube - Alvin Toffler on Education As ruas de nossas cidades mudam de nome, algumas vezes (as vezes mais do que deveriam). Condominios recem-criados passam por essa experiencia, mas os politicos sao os maiores responsaveis pela troca dos nomes, em certos enderecos.Conversando sobre isso com um taxista, ele me disse que "Nenhuma rua deveria ter nome de politico!".Respeitando a opiniao desse profissional, surgiu a ideia de homenagear pessoas que, realmente, fazem algo pelo ser humano. Como ter salvo uma vida.Esse e o caso, por exemplo, de Vitor Suarez Cunha, que defendeu um morador de rua que estava sendo espancado no bairro da Ilha do Governador, na cidade do Rio de Janeiro, e, por isso, foi