Queridissimos, segue o relatorio e o que combinamos de trabalhar nesta semana!!!!Grande abraco,Tia Rosana!!!Turma A - Suzuki-Alongamento;-No palquinho- Posicoes: 1 (pes juntos), 2 (pes separados), 3 (polegar direito-no apoio da flauta- mostrando a flauta la na frente com os bracos esticados - COLOCAR OS DEDOS COM OS OLHOS FECHADOS E COM OS BRACOS ESTICADOS NA FRENTE), 4 (flauta na poltrona- labio inferior- FLAUTA EQUILIBRISTA), 5 (colocando os dedinhos em seu respectivo furinho), posicao 5 com TOCA DO RATINHO, COTOVELO OLHANDO PARA O CHAO;-Um Passaro: nota Re - repetir 3x;-Um Passaro: notas Re e Fi(fa#)- repetir 3x;-Ouvir as musicas diariamente- principalmente as 5 primeiras;Cuidar todo momento da postura.Turma D -Nao esquecer da Postura- levantar ao maximo a flauta, TOCA DO RATINHO;-Fizemos nosso palquinho - Posicoes: 1 (pes juntos), 2 (pes separados), 3 (polegar direito-estrelinha na joaninha- mostrando a flauta la na frente com os bracos esticados), 4 (flauta na poltrona- labio inferior- FLAUTA EQUILIBRISTA), 5 (colocando os dedinhos em seu respectivo furinho)--Aquecimento- Escala de Do Maior;-Um Passaro: Re e Fi, Re e Mi;-Musica Desafio: Peixe Vivo;-Revisao: Remando Suavemente, Cuco, Asa Branca, Inverno Adeus; Pequeninos,esperam que estejam tendo uma semana bastante produtiva.Neste sabado nas aulas falamos muito sobre os atrasos. Pedimos que cuidem bastante deste ponto para tenhamos sempre um bom funcionamento das aulas.Segue o relatorio das aulas, no que diz respeito ao que estudar em casa nesta semana.Seguiremos as marcacoes na tabela de estudo.Os pais/responsaveis devem assinar no quadradinho referente ao dia de treino, apos isso, a crianca podera colorir como desejar.Para 5 dias de treino a crianca recebera 1 estrelinha. Para cada 7 dias de treino a crianca recebera 2 estrelinhas.E fundamental que a crianca escute diariamente o CD com as musicas!!!Beijinhos musicais!!!Tia RosanaTurma A - Suzuki-Alongamento;-No palquinho- Posicoes: 1 (pes juntos), 2 (pes separados), 3 (polegar direito-estrelinha na joaninha- mostrando a flauta la na frente com os bracos esticados), 4 (flauta na poltrona- labio inferior- FLAUTA EQUILIBRISTA), 5 (colocando os dedinhos em seu respectivo furinho)- ficar na posicao 5 enquanto escuta a musica no1 do CD; Repetir diariamente pela quantidade de anos que a crianca tiver- Ex: 6x;-Ouvir as musicas diariamente- principalmente as 5 primeiras;-CANUDINHO: Lingua da Flauta Doce- TU-utilizar o canudo e cantar a articulacao da primeira musica Um Passaro(Variacao A).-TOCA DO RATINHO: contamos com a presenca de um novo amigo, o ratinho colorido que nos mostrou como precisamos ficar com a nosso polegar/pulso/maos na flauta doce. Entao, a partir desta semana estamos acrescentando maos relaxadas, polegar redondinho. Lembrando que o apoio da flauta e o labio inferior (almofada) e o polegar direito.-Colocamos um adesivo no bocal da flauta doce, para que as criancas nao coloquem a flauta doce muito para dentro da boca.Turma D -Nao esquecer da Postura- levantar ao maximo a flauta, TOCA DO RATINHO;-Fizemos nosso palquinho - Posicoes: 1 (pes juntos), 2 (pes separados), 3 (polegar direito-estrelinha na joaninha- mostrando a flauta la na frente com os bracos esticados), 4 (flauta na poltrona- labio inferior- FLAUTA EQUILIBRISTA), 5 (colocando os dedinhos em seu respectivo furinho)--Aquecimento- Escala de Do Maior;-Musica Nova: tirar de ouvido a musicas Peixe Vivo;-Revisao: