Carissimas e carissimos,boa tarde!Nao que eu queiracomplicar a vida de voces, mas preciso falar sobre outras possibilidades de sefazer Oracoes Subordinadas Substantivas. Eu lhes disse que essa oracao virialigada por conjuncao integrante que,como em Os alunos afirmaram que aprenderam o conteudo. (Nesse caso, bastatrocar a conjuncao e a oracao inteira pelo sentido de isso).Pois bem, ha outrasformas de faze-las, sem a presenca da conjuncao que. Observem:Percebemoscomo estavamos errados em relacao a tudo.Foiaprovado quem estudou bastante.Amoa quem ama meus semelhantes.Meutempo e quando eu quiser. Oprofessor verificou se alguem tinha duvidas.Vejam que essas oracoesacima tambem sao Oracoes Subordinadas Substantivas. De qualquer forma, apliquemaquele macete de trocar a oracao inteira por esse, essa ou isso. Caso sejapossivel, voces perceberam que a logica segue a mesma.E o que tenho paravoces hoje! (Qual a classificacao dessa oracao? Hehehe...).Abracos e bons estudos!P.S.: A oracao acima eclassificada como O.S.S.Subjetiva, ou, simplesmente, Sujeito Oracional (E isso o que tenho para voces hoje). Pessoal, boa tarde!http://www.premiouniversitarios.logosofia.org.br/Para quem gosta de ler, escrever e ja esta matriculado em algum curso de graduacao, um concurso literario que vai oferecer como premio principal um carro!Aproveitem, pesquisem, acessem! Boa tarde!Atendendo a milhares depedidos (hehehe), vou explicar esse tal de objeto direto pleonastico.A palavra pleonasmosignifica repeticao desnecessaria, redundancia, que poderia ser evitada, comoem Entrar para dentro, ou Sair para fora, ou O escritor escreveu...Enfim, pode-se evitar esse tipo de construcao na escrita em sua modalidadepadrao ou culta.O Objeto (Direto ouIndireto), por sua vez, e um complemento que aparece junto ao verbo com ou sema necessidade de preposicao. Quando combinamos asduas coisas, temos o que podemos chamar de Objeto Direto Pleonastico ou ObjetoIndireto Pleonastico. Observem: a) Os garotos, vi-ossubindo no telhado da casa (ou vi eles uso popular);b) As mulheres, nos homens agradamos-lhes (ou agradamos a elas uso popular);c) Um presente, o garoto pediu-oao Papai Noel ou;d) Ao Papai Noel, o garoto pediu-lheum presente.Ou seja, temos um termoque foi separado por virgulas (recordamos o assunto de Topicalizacao), o qual funcionacomo complemento do verbo da oracao, porem esse termo e retomado de maneirapleonastica, repetitiva apos a virgula. Percebam que na primeira oracao, porexemplo, poderiamos escreve-la assim: Vi os garotos subindo no telhado de casa,ou seja, sujeito + verbo + complemento.E por que foramescritas assim? Apenas para se dar enfase na palavra destacada, colocando-a emevidencia. Esse tipo de escrita e muito comum na publicidade, ou em textosliterarios.Nossa lingua, e taofacil utiliza-la (utilizar ela)!REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS<www.soportugues.com.br>.Banco de Dados. Acesso em: 16 mar. 2014.MOURA, F. Gramatica aplicada ao texto: com todasas resolucoes comentadas. 7 ed. Brasilia: Ed. Vestcon, 2007. Boa noite, povo lindo!Hoje foi falar de todosos tipos de objetos diretos e indiretos que existem na face da Terra da LinguaPortuguesa! Hehehe...Sei que e muita coisapara ser lembrada e estudada para o vestibular da UnB, porem, como e um assuntorecorrente nas provas, preciso dissertar e comentar sobre ele.a) Os deputadosaprovaram a lei.b) Pediremos ajuda ao professor.c) Quero uma vaga naUnB. Vou conquista-la com muitadedicacao e estudos.d) Obedeci-lhe, porque se trata do meu chefe.e) Os alunos, dao-lhes pouca credibilidade.f) Provei da torta.g) O empresario deu-se ferias de alguns dias.h) Esqueci-me de pagar a conta