Semana de provas. Uma maravilha. Assim que voce acaba de estudar tudo o que podia em Portugues, e resolve passar para Historia, cada regra de gramatica que voce tinha absolutamente dominado parece fluir para fora da sua cabeca. Nessa hora, voce sente que seu cerebro nao e grande o suficiente para manter as duas disciplinas na cabeca ao mesmo tempo. Voce pode estar certo. Recentemente, cientistas descobriram porque e dificil aprender dois assuntos, um logo apos o outro: quando voce tenta aprender ou memorizar dois tipos diferentes de informacao em rapida sucessao, o segundo assunto interfere com a capacidade do cerebro de armazenar permanentemente o primeiro. O estudo envolveu 120 estudantes universitarios. Os pesquisadores desenvolveram um experimento no qual os voluntarios tinham que realizar duas tarefas de memoria, uma em seguida da outra. Primeiro, os voluntarios receberam uma lista de palavras para memorizar. Em seguida, eles receberam uma tarefa em que tinham que usar os movimentos dos dedos para fazer uma sequencia sem o conhecimento dos voluntarios, havia um padrao para fazer isso que eles poderiam aprender, inconscientemente, atraves da repeticao. Logo apos do teste das palavras, os voluntarios se lembravam da lista muito bem. Mas depois que fizeram a sequencia com os dedos, se esqueceram de muitas das palavras. Em seguida, na segunda parte do experimento, as tarefas foram revertidas: a sequencia dos dedos veio primeiro, seguido pela lista de palavras. Mais uma vez, os voluntarios se sairam bem nos testes apos a primeira tarefa, mas apos a realizacao da segunda, perderam muito do que aprenderam na primeira. Ainda assim, ao inves de uma tarefa estar anulando a outra, o resultado poderia ser devido a incapacidade do cerebro de armazenar todas aquelas informacoes. Entao, os pesquisadores refizeram o experimento, desta vez usando um dispositivo magnetico que bombeia energia eletrica no cerebro quando colocado na cabeca de uma pessoa. Com essa estimulacao, as pessoas lembraram bem de ambas as tarefas, como se tivessem feito cada uma delas separada. O interessante e que a estimulacao nao melhorou a memoria quando apenas uma tarefa foi feita em um momento, e sim apenas removeu a interferencia quando duas eram feitas em seguida. A conclusao do estudo e: quando voce quiser aprender duas coisas diferentes, precisa fazer uma pausa entre elas. Outra pesquisa mostra que duas horas pode ser suficiente. Os pesquisadores nao sabem por que o cerebro age dessa maneira. Ele ativamente conspira para produzir uma interferencia de memoria e assim prejudicar nossa lembranca do que aprendemos. Isso pode parecer um tanto paradoxal, mas os cientistas imaginam que essa interferencia de memoria serve para alguma funcao importante, que ate agora nao sabemos qual e. Por Natasha Romanzoti em 20.07.2011 Como conseguir manter o foco nas prioridades e dar conta das responsabilidades profissionais ?A falta de vontade de ler pode ser sinonima de falta de estimulos, isto ocorre quando lemos em baixa velocidade e sem envolvimento com o que estamos fazendo.Fica mais dificil acompanharmos nossa velocidade de pensamento porque estamos em desalinho(desaninho).Devido esse processo progressivo, ficamos sujeitos as dispersoes ( fugas), as interferencias internas ( nossos