UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL-UABPOLO PRESENCIAL DE LIMOEIRO-PEDISCIPLINA: TOPICOS ESPECIAIS EM EDUCACAO IPROFESSOR: LEBIAM TAMARAPRENDENTE: EDILSON GOMESEMAIL: edilsonlimoeiro@hotmail.comDESAFIO 2A Web 2.0 descreve a geracao da World Wide Web reforcando o conceito de troca de informacoes e auxilio dos internautas com servicos virtuais e sites. A intencao e tornar o ambiente on-line mais dinamico, criativo e que os usuarios colaborem para a organizacao de conteudos de forma prazerosa. Neste contexto esta inserido a enciclopedia Wikipedia, cujas informacoes estao disponiveis e tambem editadas pelos proprios internautas.Novos espacos de construcao do conhecimento foram criados pelas TICs, com as evolucoes tecnologicas, alem da escola, a empresa, a residencia e o espaco social tornaram-se educativos. Podemos dizer que os ambientes de aprendizagem do futuro serao interativos, abertos e flexiveis, fazendo a combinacao de diferentes modos e estilos de aprendizagem dependendo simplesmente do objeto de estudo, do aluno, do professor, do contexto, respeitando o nivel de desenvolvimento cognitivo de cada um. Para isso os educadores terao que propor aos alunos abordagens multidisciplinares com o objetivo de prepara-los para enfrentar um mundo globalizado onde o conhecimento e a aprendizagem sao as unicas ferramentas para combater a exclusao social. Como potencialidades pedagogicas, os blogs e os Winks nos dao um grande leque no que diz respeito a educacao.BLOG- E uma pagina na Web que e utilizada frequentemente por meio de mensagens denominados de posts feita por imagens ou mesmo por textos pequenos e sao mostrados de maneira cronologica, onde as mensagens mais recentes sao mostradas em primeiro lugar, e a ferramenta mais conhecida da Web 2.0 e utilizada em contexto educativo. Nas possiveis utilizacoes pedagogicas, os blogs podem servir de recursos pedagogicos como estrategia educativa. Enquanto recursos pedagogicos podem ser utilizados como um espaco de acesso a informacao e tambem como um espaco disponivel de informacao por parte do professor. Na modalidade de estrategia educativa os blogs podem servir como um portfolio digital, espaco de intercambio e colaboracao, e tambem como um espaco de debate e integracao.Winks Paginas comunitarias na internet podendo ser alteradas por todos os usuarios que tem direitos de acesso. Ultilizadas na internet publica, os winks geraram fenomenos como a Wikipedia, que e uma enciclopedia on-line escrita por leitores. E outra ferramenta da web 2.0 que esta despertando o interesse da comunidade educacional. Com o surgimento da Wikipedia, os winks cresceram a cada vez mais com as contribuicoes dos voluntarios de especialistas das mais diversificadas areas do saber. No patamar educacional, o wink permite a interacao entre professor e alunos atraves da troca ideias propondo linhas de trabalho para determinados objetivos alem de estimular a recriacao de glossarios, dicionarios ou ate mesmo livros de texto, o winks, permite o professor ver todo o historico de modificacoes, permitindo avaliar a evolucao de cada aluno.*Blog e Wiki: Os Futuros Professores e as Ferramentas da Web 2.0-Clara Pereira Coutinho, Universidade do Minho Instituto de Educacao e Psicologia da Universidade do Minho, Braga, Portugal.ccoutinho@iep.uminho.pt-Joao Batista Bottentuit Junior, Universidade do Minho Instituto de Educacao e Psicologia da Universidade do Minho, Braga, Portugal.jbbj@terra.com.br WEB 2.0 DEMOCRATIZANDO A POSSIBILIDADE DE AUTORIA No dicionario eletronico Houaiss