efeitos dependem da frequencia, intensidade e duracao do uso do instrumento.E preciso analisar cada caso e ter uma sintonia entre o professor de musica e o dentista, para poderem adequar o instrumento as necessidades da crianca. ___________________________________________________________________________Resumo do texto La Flauta Dulce de Orff SchulwerrRetirado do livro Musica para NinosEste instrumento tem um encanto especial para as criancas e a melhor idade para comecar seu aprendizado e com cerca de 7 anos, antes disso as maos das criancas sao pequenas e seus dedinhos podem nao tapar bem os orificios.A primeira dificuldade encontrada ao aprender flauta e a respiracao, mesma dificuldade encontrada por criancas quando estao aprendendo a ler. Com a pratica e direcionamento correto os problemas sao resolvidos.O texto fala que depois da crianca aprender a cantar em grupo ela aprende a respirar coletivamente, e, quando comeca o aprendizado da flauta, sao ensinadas as mesmas melodias que ela ja sabe cantar, mantendo a respiracao nos mesmos lugares.Ensinar melodias conhecidas e bom para desenvolver a audicao e realizar exercicios de solfejo com as criancas. E preciso que o solfejo parta de uma necessidade encontrada pela crianca e nao que seja algo imposto.Para tocar flauta e preciso sincronia dos dedos com as articulacoes de ar. A flauta deve ser apoiada no labio inferior, que deve ser mantido relaxado. O som e articulado pela lingua produzindo DU.Devemos trabalhar exercicios de respiracao com as criancas visando aumentar sua capacidade de administrar o ar e permitindo tocar frases maiores. Deve-se comecar a ensinar flauta pela flauta soprano, sua primeira oitava coincide com a voz das criancas e e suficiente para tocar musicas infantis.O professor precisa se preocupar com a qualidade dos instrumentos e ensinar os cuidados que precisam ser tomados para a manutencao do mesmo. E preciso afinar a flauta coletivamente, o que fica muito mais facil quando todas sao da mesma marca.Cada dedo tem a sua posicao correta e existem tabelas que mostram a posicao de cada nota. Devemos ensinar primeiramente as notas SI, LA, SOL e DO, pois usam apenas a mao esquerda, depois do aprendizado destas, passamos a utilizar a mao direita e ensinar as demais notas da oitava. A flauta e um otimo instrumento para a improvisacao, quando tocada acompanhando outros instrumentos devemos observar seu som e a quantidade de flautas em relacao aos demais instrumentos, buscando sempre o equilibrio. _____________________________________________________________________________Resumo do texto Sonorizacao de historias de Teca Alencar de BritoRetirado do livro Musica na Educacao Infantil Ouvindo e criando historias as criancas desenvolvem a criatividade, a linguagem oral e ampliam recursos como o vocabulario, as entonacoes e articulacoes da fala. As historias podem ser uma importante ferramenta no processo de educacao musical. Ao pensar na historia aliada ao ensino musical devemos torna-las mais expressivas e sonoras, variando a entonacao, a intensidade, o registro da voz e a velocidade, pois tais aspectos enriquecem a interpretacao e mostram as criancas as inumeras possibilidades de exploracao da voz, o que ajuda a desenvolver na crianca seu modo de se expressar. A historia torna-se mais atraente ao utilizar a voz, o corpo ou outros objetos para