Conforme havia sido prometido, ai esta o texto que a professora Claudia Oliveira Goncalves criou para avaliar a primeira etapa do Gestar II de Lingua Portuguesa em Mangaratiba.Trata-se de uma brilhante producao em forma de poesia, com tracos de literatura de cordel, que traduz os melhores momentos dos nossos encontros no 1o semestre de nosso curso e serve para divulgar a criatividade e a sensibilidade artistica desta que e, sem duvida, uma das cursistas mais dedicadas do nosso grupo. Em gestacao Desde ja peco perdao Pelo meu atrevimento De falar da gestacao Que comecou ha um tempoE um caso coletivoDe amor/cumplicidadeQue em tempo de recessoVai deixando uma saudadeMas descansar e precisoQue de ferro ninguem eObedece quem tem juizoManda a Maria JoseE na pratica avancandoPra saber como se ensinaEnquanto e tempo, vai gestando,Vai fazendo a oficina...A Maria que e JoseE gentil e muito amigaVai pra Arraial do CaboPra voltar bem mais sabidaE depois vai ensinarAos que sao perseverantesQue conhecimento e praticaValem mais que diamanteEla ate ja nos mostrouOs olhos verdes do dragaoE toda gente viajouPra cidade do DrummondUm lugarzinho qualquerBem no meio la do nadaOnde homem e mulherLevam vida abestadaE na pratica avancandoPra saber como se ensina,Enquanto e tempo, vai gestando,Vai fazendo a oficina...E o povo de Jave?Tambem tem seus narradoresPra contar como e que eA historia dos antecessoresMas voltando a gestacaoNesse tempo de fadigaQuanto tempo leva entaoEsse filho na barriga?O tempo eu nao sei E nem posso eu dizerEu so sei que ja tem nomeMuito antes de nascerComo nao se sabe quandoEsse filho vai surgirAcho que ele vai brotandoNao tem hora pra parirE na pratica avancandoPra saber como se ensinaEnquanto e tempo, vai gestando,Vai fazendo a oficina...Pois o filho tao amadoQue estamos a GESTARSao os nossos ideaisSo precisa confiarPra saber como se ensinaEnquanto e tempo, vai gestandoVai fazendo a oficinaE na pratica avancando...Claudia Oliveira Goncalves, em 13 de julho de 2009. Nos dias 26 e 29 de outubro realizamos, como de costume, o nosso encontro introdutorio para estudo das unidades do TP2. Antes de propriamente iniciarmos os nossos estudos, alguns esclarecimentos foram feitos aos cursistas sobre a realizacao do projeto final, solicitando aos professores que procurem elaborar o projeto preocupando-se mais com a atividade realizada do que com a forma com a qual as informacoes serao apresentadas. Em seguida, demos inicio ao encontro com a exibicao do video de Ze da Luz, intitulado Ai se sesse para introduzirmos a nossa conversa sobre o ensino da gramatica normativa versus a gramatica reflexiva e produtiva. Apresentei, ainda, a gravacao do juri simulado realizado no encontro de formacao em Arraial do Cabo, onde o ensino de gramatica foi posto em julgamento. Feitas as consideracoes a respeito dos assuntos tratados nos videos, em paralelo aos topicos das unidades que compoem o TP, passamos a leitura dos textos de referencia, cujas estrategias adotadas foram as seguintes: o primeiro foi lido em conjunto e comentado por todos aqueles que tivessem algo a dizer sobre ele; o segundo foi lido em dois grupos e, a partir do conteudo nele apresentado, deveria ser produzida uma sintese com as principais ideias