Poesiae brincar com palavrascomo se brincacom bola, papagaio, piaoSo quebola, papagaio, piaode tanto brincarse gastam.As palavras nao:quanto mais se brincacom elasmais novas ficam.Como a agua do rioque e agua sempre nova.Como cada diaque e sempre um novo dia.Vamos brincar de poesia? Pessoas que:efetuam um bom acolhimento aos familiares;estimulam os lacos de pertencimento e colaboracao edinamizam as discussoes com entusiasmo para agregar novos responsaveis.Professora Tassia e Dona LenaProfessores da EIDona Jorgele, que junto com a equipe, mantem a escola limpinha. Ola,em breve, vamos postar aqui o Hino do Ciep CORONEL SARMENTO!Ai vai uma previa:"Ciep, quanta emocaoQue hoje sinto em meu peitoCantar a sua existenciaE sobretudo cantar a Educacao..." Impossivel nao perceber que a PASCOA esta chegando.Tem ovos de chocolate e anuncios pra todo lado!MAS PASCOA E SO ISSO MESMO? Ai voce vai dizer: claro que nao, tem coelhinhos, barras de chocolate, trufas e brinquedos de brinde tambem, oras! Mas nao, nao e isso que queremos dizer......Pascoa significa Passagem: para os judeus foi a passagem da escravidao para a libertade. Para nos, e a passagem da morte para a vida. Vida com Cristo. Mas Cristo nao permaneceu morto, pois ao terceiro dia ressuscitou. Jesus Cristo e a verdadeira Pascoa!Fonte: http://trabalhinhos.blogspot.com ESCOLA:lugar de troca...ESCOLA:lugar de com-partilhar,de com-viverESCOLA:lugar de conhecimentoESCOLA:lugar de gente feliz... E um espaco para que os responsaveis pelos alunos da Educacao Infantil possam compartilhar esperancas,certezas,duvidas, medos,alegrias,experiencias,sonhos,expectativas que tem,fazendo da Escola um lugar sempre melhor. . Nao... ...a "ESCOLA DE PAIS" lida com demandas especificas dos responsaveis, relativas a criacao de filhos. O proposito desse encontro entre os responsaveis e proporcionar um momento de troca para que juntos possamos cuidar de nossos filhos com mais consciencia e seguranca, possibilitando-lhes uma infancia segura, tranquila, harmonica, afetuosa e memoravel, uma vez que esse dever ser o maior desejo de quem se propoe a criar um filho.Diretora Adjunta Marcia abrindo o encontroAssistindo ao videoResponsaveis da EI-13 trocando experiencias Responsaveis da EI-12 e 21 Responsaveis desenhando o nome de seus filhosFoi sugerido que os responsaveis mostrassem por que escolheram aquele nome para seus filhos. Olha so como alguns trabalhos ficaram: Quando lemos,produzimos sentido,extraimos significados das palavras do autor.As ideias do autor chocam-se com as nossas experiencias e criam novas experiencias.Formamos imagens mentais daquilo que nao esta em nossa presenca.A mesma crianca que manipula objetos concretamente,da sua experiencia cotidiana,e capaz de criar e manipular mentalmente guerreiros,bruxas ou fadas.E necessario que nos,professores, estejamos aptos a lidar com a imaginacao, o ouvir e contar historias e estimular a oralidade e a escrita da Comunidade Escolar.Em um dos Centros de Estudos de professores, este tema foi abordado.SensibilizacaoComecamos com o Mario Marinheiro Um bom contador de historias faz vibrar emocoes.Ao ouvir historias As criancas percebem a conversao de simbolos em palavras; Ampliam o vocabulario; Estabelecem a diferenca entre a lingua escrita,mais formal, e a linguia falada , mais coloquial; Percebem a mensagem de que ler e uma fonte de prazer; Tem possibilidades de viajar no mundo da imaginacao, ampliando sua experiencias cotidianas. Por outro lado,esta parte afetiva abre espaco abre espaco para o cognitivo,pois a partir da audicao de historias,as criancas desenvolvem um