Primeiramente, fora Temer! Depois, fora CREF/CONFEF! Todos os anos escrevo um pequeno texto nesse dia 1 de Setembro para conscientizar pessoas sobre o quanto essa data definitivamente nao me representa.Para os sistemas CREF/CONFEF (Conselhos regional e nacional de educacao fisica) comemora-se o DIA DO PROFISSIONAL DE EDUCACAO FISICA, a verdade e que o dia 1 de Setembro foi a data da criacao do sistema CONFEF. Assim, parece que todas e todos se sentem representadas/os em serem "homenageadas/os" nesse dia.Acontece tambem que essa expressao "profissional" foi criada para diferenciar o trabalhador formado em educacao fisica que atende ao publico nao escolar. Essa divisao foi proposta ha alguns anos quando o Conselho com sua forca politica conseguiu desmantelar a grade curricular do curso de educacao fisica nas universidades, extinguindo a modalidade na qual sou formado pela UFRJ: licenciatura plena (permite que o professor atue em amplas areas da educacao fisica: escolas, clubes, academias, etc), dividindo o curso em dois e encurtando, inclusive, o tempo de formacao dos universitarios, mesmo sob forte polemica na epoca.Luto pela desregulamentacao da educacao fisica e sei que existem outras/os trabalhadoras/es que tambem o fazem pelas suas profissoes. Muitos de nos consideramos o sistema CREF/CONFEF inutil e mais uma forma de escoar nosso suado dinheiro, pois o CREF e considerado responsavel por fiscalizar os trabalhadores em educacao fisica, que em troca disso, sao obrigados a pagarem uma anuidade absurda. Este orgao inclusive conseguiu na justica que os professores apresentem como um requisito a identidade profissional em dia no caso de convocacao para assumir cargos publicos na area. Nao basta o diploma.Aceito felicitacoes no dia 15 de Outubro, dia do professor!Mike Pontes - professor de educacao fisica, diretor do SEPE Regional 7, membro do coletivo Luta educadora BALANCODO XIV CONGRESSO DO SEPE/RJSIGNATARIOSDA TESE 7:A LUTAE EDUCADORA, QUEM DECIDE E A BASE!Odesfecho do XIV Congresso do Sepe/RJ precisa ser observado a luz do processo detransformacao pelo qual passa a nossa entidade, desde o surgimento de uma novavanguarda forjada nas greves de 2011 e 2013. Desse ponto de vista, o resultadodo Congresso aponta avancos significativos no que tange a democratizacao daestrutura e funcionamento do SEPE/RJ.Apesarda natureza democratica do nosso estatuto, a existencia de uma direcao que semantem na estrutura do sindicato desde a decada de 80, e que, ao longo dosanos, construiu mecanismos particulares para dirigir a entidade e dificultar aparticipacao da base como acordos previos entre as organizacoes que compoem adirecao; a falta de transparencia no trato dos recursos financeiros dosindicato; o esvaziamento das instancias de base (conselhos de representantes eassembleias locais) e a falta de politicas de formacao favoreceu aconsolidacao de uma burocracia sindical, que confunde experiencia com podere tempo de militancia com legitimidade, impedindo a formacao de novosquadros e a renovacao nas instancias de direcao. Masos ventos da renovacao parecem soprar com mais vigor a partir do surgimento destanova vanguarda. O aprofundamento das politicas neoliberalizantes na educacaopublica, a degradacao da carreira, a sobrecarga de trabalho e, sobretudo oassedio e a repressao a que estao submetidos os trabalhadores/as da educacao emsuas escolas e creches, trouxe para as greves novos atores, com