Acima de todas as tendencias educacionais atuais, que tentam lutar bravamente contra a crise social que adquire contornos globais ha muito tempo, precisamos, como Ser tomar consciencia de qual papel precisamos assumir na contextualizacao educacional.Se analiso toda a estrutura social, nao posso deixar de lado a evolucao do homem com um ser digital.Primeiro: Qual o nosso lugar na sociedade atual?De acordo com Castells (2000),primeiro precisamos entender o Paradigma da Tecnologia da Informacao, pois o mesmo ajudara a organizar a essencia da transformacao tecnologica atual a medida que ela interage com a economia e a sociedade.Na verdade, este paradigma e a construcao de um modelo que esta em constante transformacao.Castells defende aspectos que determinam uma convergencia tecnologica que gostaria de compartilhar:1o - A informacao e a materia-prima: sao tecnologias para agir sobre a informacao;2o - A penetrabilidade dos efeitos das novas tecnologias, ou seja, como a informacao e uma parte integral de toda a atividade humana, todos os processos de nossa existencia individual e coletiva sao diretamente moldados pelo novo meio tecnologico;3o - A logica de redes que determina que sua propria morfologia se adapte constantemente ao desenvolvimento do poder de criacao e mutacao;4o - A flexibilidade da rede. Reconfiguracao e fluidez organizacional da sociedade;5o - Crescente convergencia das tecnologias especificas para um sistema altamente integrado, no qual trajetorias tecnologicas antigas ficam literalmente impossiveis de se dinstinguir em separado;E muito complexo pensarmos que estamos realmente ambientados no contexto global da Sociedade do Conhecimento. Penso que o homem, antes precisa entender a sua propria indentidade, reconhecer-se como parte social e cultural do meio em que vive e, este meio, atualmente, envolve a aldeia global. Envolve o sistema economico, pois o mesmo age sobre a sociedade; envolve o sistema do Estado, pois o mesmo possui o poder de replicar politicas publicas que orientam a inclusao em uma Sociedade do Conhecimento; envolve o Sistema Social, pois e uma estrutura que opera de forma hierarquica na aplicacao de relacao entre identidades e afetividade e, por fim a Educacao que precisa aliar o capital humano na busca e consolidacao da ruptura do paradigma tradicional para a construcao de um modelo adequado a nossa sociedade.2o - Qual o papel do professor na Sociedade da Informacao?O professor como educador em excelencia, precisa APRENDER A APRENDER, reestruturar seus conceitos e trabalhar como verdadeiro mediador dos recursos e informacoes disponiveis em qualquer local. Ele precisa adequar-se aos novos metodos de educacao. Precisa questionar-se para definir que tipo de cidadao deseja assumir para si, para, a partir desta constatacao, saber qual o cidadao que deseja formar. De acordo com Coutinho(2007):Os cidadaos do seculo XXI precisam de estar preparados para acompanhar o ritmo das transformacoes e para se adaptarem a mudanca o que implica saber identificar os melhores metodos de ensino e aprendizagem, saber aceder e partilhar a informacao e saber trabalhar em equipa: essas serao as chaves do sucesso na sociedade em rede.Talvez na minha concepcao simplista, veja o professor como peca chave e importante da transformacao atual da sociedade. Talvez esteja depositando uma responsabilidade assustadora nesta categoria que, infelizmente, nao trabalha sozinha