setenta e sete livros publicados, entre eles titulos consagrados como a serie Os Karas[2], A marca de uma lagrima, Agora estou sozinha..., A hora da verdade e Prova de Fogo.===================================================================Instituto Ayrton Senna (21/10/2010)Programa SuperAcao JovemO SuperAcao leva as escolas, ONGs, aos centros esportivos e culturais uma nova maneira de educar, em que adultos e adolescentes criam juntos oportunidades de os jovens desenvolverem autonomia, solidariedade e competencias para a vida.=========================================================================================================================================================================================================CEQV / SEE - Publicacao de 15/08/2013===================================================================Narrativasdigitais na escolaUma experienciaque pode ser fantasticahttp://marinhos.wordpress.com/2013/05/30/narrativas-digitais-na-escola-uma-experiencia-que-pode-ser-fantastica/Por que contarhistorias? Historias sao o que o homemfaz para dar sentido ao mundo. (Joe Lambert) O que em ingles se denomina Digital Storytelling, no Brasilestamos chamando de narrativadigital. Em sua essencia trata-se de fazer uso de tecnologias digitaispara contar estorias ou historias.Contar e ouvir historias sempre fez parte da historia dahumanidade. Provavelmente aquele que chamamos de homem pre-historicoassentava-se ao redor de fogueiras e contava historias, narrava fatos do seucotidiano, relatava suas aventuras. No linguajar bem mineiro, contava causos.Antes mesmo de escrever, o homem contou historias usandofiguras, as famosas pinturas rupestres que encontramos em cavernas em muitaspartes do mundo. Deixou registrados fatos do seu dia-a-dia, como a caca, nosmostrou animais com os quais convivia. Desde entao, mais de 20.000 anos atras,contar historias e uma das nossas formas mais fundamentais de comunicacao.Crescemos com nossos pais nos contando historias. Depois,pais, contamos historias para nossos filhos, embalando seu sono.Contar historias e uma caracteristica universal de cadapais e de cada cultura, como reconhecem os antropologos, ainda que, ao longo deboa parte do seculo 20, a narracao tenha perdido um pouco de sua importancia,tenha merecido menor respeito, como afirma Steve Denning, em artigo sobre a ciencia de contar historias que foi publicado na revista Forbes.Para Denning, o contar historias teve uma especie deeclipse no seculo passado, quando as narrativas eram vistas como sendo tantoinfantis quanto triviais.No seu artigo Denning faz referencia ao livro On the Origin of Stories: Evolution,Cognition, and Fiction de Brian Boyd, que busca explicar a razaopela qual a aparentemente frivola atividade de contar historias e tao poderosa.Boyd ajuda a entender o contar historias como algo central na inovacao, umadimensao da performance critica nas organizacoes no seculo XXI: historias saouma especie de jogo cognitivo, um estimulo e um treinamento para a mente viva.Todos nos gostamos de ouvir uma boa historia. Mas nossocerebro reage de forma diferente as narrativas.As pesquisas em Neurobiologia revelam que, quando ouvimosalguem que usa uma apresentacao gerada no PowerPoint, ativamos as areas de Brocae de Wernicke do nosso cerebro.Mas quando nos contam uma historia, as coisas no nossocerebro mudam drasticamente. Como revelam as pesquisas, nao sao apenas as areasde processamento da linguagem em nosso cerebro que sao ativadas quando ouvimoshistorias. Outras areas em nosso cerebro serao ativadas enquanto lidamos com oseventos da historia. Por exemplo, se o contador de historias fala de uma comidagostosa, nosso cortex sensitivo como que acende. Se o contador de historiasfala as palavras lavanda ou sabao nossa area do cerebro que lida com odoressera ativada.O cerebro, pelo que parece, nao faz muita distincao entreouvir o relato de uma experiencia e encontra-la na vida real. Nesses casos, asmesmas regioes