PLANO BIMESTRAL Escola Municipal: Componente Curricular: Ano Letivo: Periodo: Mes: Inicio e Termino: Serie: C. H. Semanal: Professor: 1. Conteudo Semana Conteudo 1a 2a 3a 4a 5a 2. Objetivos Semana Objetivos 1a 2a 3a 4a 5a 3. Metodologia Semana Metodologia 1a 2a 3a 4a 5a 4. Instrumentos e Procedimentos deAvaliacao Instrumentos e Procedimentos de Avaliacao 5. Material de Apoio Didatico(Inclusive bibliografia) Material de Apoio Didatico (Inclusive bibliografia) 6. Estrategias de Recuperacaopara Alunos com Rendimento Insatisfatorio Estrategias de Recuperacao para Alunos com Rendimento Insatisfatorio 7. Outras Observacoes /Informacoes (Propostas de Projetos, atividades Interdisciplinares, exposicoes,etc.) Outras Observacoes / Informacoes (Propostas de Projetos, atividades Interdisciplinares, exposicoes, etc.) Sao Roberto MA, / /2016_________________________________Professor (a)_________________________________Coordenador (a) PLANO BIMESTRALEscola Municipal: Gastao vieiraComponente Curricular: ENSINO RELIGIOSOAno Letivo: 2015Periodo: IMes: Marco e AbrilInicio e Termino: 23 de marco 30de Abril Ano: 9o C. H. Semanal: 01 hProfessor: Walther Duarte1. Conteudo Semana Conteudo1a O cristianismo2a Doutrina basica da fe crista3a Biblia o Livro dos livros4a Lideres religiosos5a Simbolos e rituais6 Lugares santos7 As denominacoes cristas8 A Igreja Protestante9 Festas religiosas2. ObjetivosSemana Objetivos 1a Ressaltar a necessidade de se conhecer melhor a doutrina, ensinamentos, a Igreja. Enfim, a religiao que professa;2a Fazer perceber que a paz, a justica, o amor e a solidariedade sao frutos de uma luta diaria que comeca no interior de cada um de nos;3a Possibilitar ao educando, a percepcao da dimensao transcendente inerente a natureza humana;4a Desenvolver a capacidade reflexiva/critica agucando a razao e demais dimensoes humanas para uma visao mais abrangente do mundo atraves da biblia5a Valorizar a terra em seu contexto espacial;Anotar com clareza no caderno;Ser capaz de ler a biblia e escrever bem sobre as narrativas.6 Proporcionar vivencias que sirvam para aprofundar o significado dos valores e principios eticos cristaos para a vida;7 Salientar a pluralidade da vida e o fato da interdependencia como condicoes proprias ao nosso meio e ao nosso viver;8 Perceber, entre outras coisas, que o fluir da historia e da vida e um devir que exige dos seres humanos novas e constantes formas de se portar no mundo;9 Provocar situacoes e vivencias que auxiliem no desenvolvimento do sentimento de amor ao proximo, e a tolerancia para com o diferente;Ressaltar que o sentido da vida e a felicidade nao consistem apenas na busca e realizacao de desejos materiais, mas em cultivar sentimentos que dao alivio as inquietacoes mais profundas da existencia;3. Metodologia Semana Metodologia 1a * Aulas expositivas dialogadas;*Leitura biblicas;. * Utilizacao de quadro negro, biblia, apostilha do professor.2a * Aulas expositivas dialogadas; * Leitura de imagens e producao textual *Leitura biblica;* Utilizacao de quadro negro, biblia, apostilha do professor.3a * Aulas expositivas dialogadas; * Leitura de imagens e producao textual*Analise de texto (musica);*Estudo dirigido individual;*Leitura biblicas;. * Utilizacao de quadro negro, biblia, apostilha do professor.4a * Aulas expositivas dialogadas; * Leitura de imagens e producao textual*Analise de texto;*Estudo individual. *Leitura biblicas;. * Utilizacao de quadro negro, biblia, apostilha do professor.5a * Aulas expositivas dialogadas; * Leitura de imagens e producao textual*Analise de texto;*Estudo dirigido individual e em grupo. . *Leitura biblicas;. * Utilizacao de quadro negro, biblia, apostilha do professor.6 *