contexto, ela nao so compreendera o passado, como tambem podera estabelecer paralelos sobre a epoca estudada e a realidade atual. As habilidades de leitura vao muito alem de uma simples decodificacao, na verdade, vao alem da propria compreensao do que foi lido. Mas quais sao os conhecimentos e habilidades de leitura que o aluno deve ter? A habilidade que se deve ter de leitura nao e somente traduzir silabas ou palavras (signos linguisticos), em sons, isoladamente (a decodificacao). E sobre as habilidades de leitura e as etapas de leitura que abordaremos neste trabalho.Palavras-chave: Habilidades de Leitura. Etapas de Leitura. Leitura no Livro Didatico.INTRODUCAOO presente artigo tem como objetivo abordar aspectos que fazem parte do desenvolvimento das habilidades de leitura dos alunos, em especial, do 2o ciclo do ensino fundamental em que os alunos ainda estao num processo de alfabetizacao. Habilidades que possibilitam o aluno compreender nao so as tarefas em lingua portuguesa, e sim, outras disciplinas. Na verdade, o aluno compreende nao apenas o contexto escolar, mas o contexto de sua propria vida e do mundo contemporaneo.A leitura e uma das habilidades mais importantes e fundamentais que podem ser desenvolvidas pelo ser humano.E a partir da leitura de mundo que o aluno pode compreender a realidade em que ela esta inserida e chegar a importantes conclusoes sobre o seu mundo e os aspectos que o compoem.A habilidade de leitura e essencial e da suporte para o estudo de outras areas do conhecimento. Ao estudar matematica, a crianca tera que realizar a leitura de sinais, de numeros existentes em uma determinada situacao, bem como a leitura dos enunciados das questoes propostas nas atividades. Ja em historia, ela ira se encontrar com um universo de palavras que caracterizam uma epoca, um acontecimento. Sendo capaz de realizar uma leitura proficiente desse contexto, ela nao so compreendera o passado, como tambem podera estabelecer paralelos sobre a epoca estudada e a realidade atual.As habilidades de leitura vao muito alem de uma simples decodificacao, na verdade, vao alem da propria compreensao do que foi lido.Mas quais sao os conhecimentos e habilidades de leitura que o aluno deve ter?A habilidade que se deve ter de leitura nao e somente traduzir silabas ou palavras (signos linguisticos), em sons, isoladamente (a decodificacao), e muito mais que isso, a boa leitura deve passar pelas seguintes etapas: 1o - Decodificar;2o - Compreender;3o - Interpretar, e4o - Reter. A LEITURA EM QUESTAO SEGUNDO PESQUISADORESPara Dansereau , a leitura como processo e constituida pelo conhecimento de simbolos graficos (escritos ou impressos) que servem para estimular significados da experiencia passada do leitor. Para Lionel Bellenger , ler e ser um pouco clandestino, e abolir o mundo exterior, deportar-se para uma ficcao, abrir o parentese do imaginario.Para o pedagogo e matematico Gaston Milaret , ler e ser capaz de transformar uma mensagem escrita numa mensagem sonora segundo certas leis precisas. E compreender o conteudo da mensagem escrita, e ser capaz de julga-lo e de apreciar seu valor. Para Ezequiel Theodoro da Silva3, ler e, antes de tudo, compreender.Para Magda Becker Soares, leitura nao e (...) ato solitario;