Complementando o post anterior, podemos constriuir WebQuests ou mesmo uilizar as que estao disponiveis na Internet.Segue um link para um exemplo de WebQuest bem legal sobre Poluicao do Ar, em que os participantes precisam defender seu posicionamento sobre o assunto com argumentos validos. Aproveite para experimentar a metodologia e confira os resultados!http://www.emack.com.br/sao/webquest/sp/2004/Ar/index.htm#IntroducaoSegue tambem o link de um site para elaborar WQs (em ingles)http://www.zunal.com/ Solar System Scope , apresenta um planetario online que pode ser acessado de qualquer computador.Muito util para quem se interessa pelo assunto e para os professores e alunos que estao estudando o tema.E facil de usar, e tem ferramentas que possibilitam aproximar o zoom nos planetas, trocar a data de visualizacao, entre outras possibilidades. Alem disto, a qualidade das imagens e excelente!Aproveitem! Este estudo e muito interessante. Um estudo de caso sobre como as tecnologiade Educacao a distancia podem auxiliar alunos regulares a melhorarem seu aprendizado. Selecionei dois trechos, o artigo todo esta no link abaixo. IntroducaoAtraves do rapido avanco das redes de computadores e principalmente, do aumento crescente na utilizacao da Internet no meio educacional, a Educacao a Distancia - EAD - encontra um meio moderno e inovador, no intuito de levar informacao e conhecimento a qualquer um, em qualquer lugar. Portanto, observa-se que a EAD via Internet pode facilitar e agilizar o processo de aprendizagem junto a alunos e professores do ensino regular, principalmente no terceiro grau, onde as principais barreiras tecnologicas podem mais facilmente ser ultrapassadas, alem da maturidade esperada para um aluno de EAD.Este trabalho descreve a experiencia realizada com EAD como ferramenta de apoio a cursos regulares presenciais. Serao tratados aspectos que envolvem a metodologia e os recursos utilizados, alem dos resultados atingidos. O estudo de caso foi feito a partir de um curso oferecido a distancia, aos academicos dos cursos de Ciencia da Computacao e Sistemas de Informacao da Universidade Paranaense Unipar, campus Paranavai, Parana.(...)Para quem quiser acessar o artigo na integra, segue o link.ftp://ftp.cefetes.br/Cursos/Projeto_EAD-CEFETES/Estudos%20de%20Caso/EaD_como_Ferramenta_Compl_a_Cursos_Presenciais.doc ResultadosOs resultados do estudo de caso, com a aplicacao das etapas definidas para a implantacao de um curso a distancia via Internet, revelam que muitos pontos podem ser reformulados, mas que a EAD, precisamente como complemento ao ensino universitario presencial, oferece plenas condicoes como ferramenta de apoio. A EAD, atraves dos pressupostos de que o aluno tem autonomia para decidir onde e como estudar, engaja-se no cenario da globalizacao, oferecendo condicoes reais, principalmente ao estudante que nao dispoe dos horarios convencionais para dedicar-se ao estudo.A solicitacao dos alunos na continuidade do projeto, atraves de novos cursos, inclusive com a sugestao de temas, mostra a importancia e funcionalidade da proposta, considerando-se que e uma forma do aluno realizar sua auto-instrucao.SUELI DE FATIMA POPPI BORBAUNIPAR UNIVERSIDADE PARANAENSEPEDRO PAULO DA SILVA AYROSAUNOESTE - UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA Estas animacoes ajudam a entender a divisao celular:Mitose:Meiose: EDUCACAO A DISTANCIAEducacao aqui, ali e acola ontem, hoje e amanhaKatia Siqueira de Freitas1Ligia Karam Correa de Magalhaes2EDUCACAO AQUI, ALI E ACOLAA educacao a distancia EAD - e educacao presencial tornaram-se aliadas no desenvolvimento das pessoas. A EAD, cada vez mais, toma lugar de destaque ao