Fase de elaboracao do projeto:Web Quest - Primeira Guerra Mundial ATIVIDADE ON LINE: RELATOS DE UM TRABALHO COM PROJETOS Trabalhando com os alunos da Escola Estadual Maria Auxiliadora, em 2008 surgiu a ideia de um projeto que contemplasse tanto a parte tecnico-teorica da informatica, quanto os conteudos da disciplina de historia. Em comunhao com o tecnico do LIED, Rogerio Santos, elaboramos um projeto denominado Atividade on-line. Neste projeto, a ideia principal era que os alunos aliassem os conhecimentos tecnologicos a disciplina de geografia. Ele e realizado sob duas modalidades: primeiro, os alunos da terceira fase do II ciclo e da primeira fase do III ciclo trabalham com o e-mail, dando preferencia para o Gmail. O professor envia as atividades com links para fotos, videos, textos, etc e os alunos, realizam a atividade e reenviam para o professor corrigi-las. Para tanto, foi necessario que o tecnico do laboratorio reservasse um horario semanal para os alunos realizarem a atividade e confeccionar seu e-mail, pois alguns ainda nao possuem os recursos necessarios para isso em casa. Para os alunos da segunda fase do III ciclo e oitava serie, foi pensado um blog no qual os alunos iriam participar das atividades mais complexas, uma vez que ja teriam um contato maior com os recursos necessarios para realiza-las. Tambem podem participar do horario comum reservado a eles apenas para este fim. Com este projeto, temos colhido frutos significativos: os alunos despertam o interesse para a pesquisa, aprofundam no estudo, tem buscado a internet como fonte de conhecimento cientifico e nao apenas como entretenimento como na maioria dos casos, o contato com as novas tecnologias amplia o horizonte de conhecimento e faz com que os alunos desenvolvam habilidades especiais (leitura rapida, raciocinio objetivo, estrutura logica linguistica e textual, etc). Este trabalho tem sido proveitoso e foi partilhado por meio de quatro encontros presenciais no Sala do Professor. Nos encontros foi enfatizado o uso das tecnologias no ensino-aprendizagem e sua contribuicao para o rendimento dos alunos em sala de aula. Os professores puderam visualizar novas metodologias e tiveram a oportunidade de aplica-las em sala de aula. As sugestoes e propostas sao de aulas ja trabalhadas com alunos do ensino fundamental: Trabalhar com videos educativos disponiveis nos sites www.portacurtas.com.br e www.youtube.com.br para ilustrar assuntos diversos em sala de aula, com tempo suficiente para discutir com os alunos. Elaborar um blog para comunicacao e postagem de atividades extracurriculares dos alunos, com disponibilidade de videos, slides, figuras para serem analisadas, webquest e outras atividades que envolvam o uso de textos e hipertextos. Preparar aulas utilizando multimidia e hipermidia elaborados em PowerPoint ou programa similar, que prendam a atencao dos alunos e que exigem os sentidos de visao e audicao. Video para o Culto de Missoes - Africa solda smd de componentes de paineis de led. 01 - Mas o que e o terra?02 - Qual a diferenca entre terra, neutro, e massa(Carcaca do Equipamento)?03 - Quais sao as normas que devo seguir para garantir um bom aterramento?01 - O aterramento eletrico (Terra) tem tres funcoes principais:A Proteger o usuario do equipamento das