Disciplina:Portugues Professora / Ano de Escolaridade: 5 ano / ValquiriaConteudo: Interpretacao textualPrograma Utilizado:PowerpointObjetivo: Interpretar a musica de Luan Santana( meteoro) Distinguir verbos; Identificar pronomes pessoal reto e obliquo.Desenvolvimento: Atividade previamente elaborada pela professora da turma,buscando enriquecer o vocabulario dos alunos,revelando habilidade de expressar oralmente,sentimentos e opinioes durante a aula.Apos todos cantarem a musica ( Luan Santana)houve uma conversa informal sobre o significado da palavra meteoro. A partir da conversa dirigida foi realizada outras atividades,envolvendo conteudo gramatical no proprio powerpoint . Disciplina:PortuguesProfessora / Ano de Escolaridade:4 /KissilaConteudo: Silaba TonicaPrograma Utilizado:PowerpointObjetivo: Identificar e classificar a silaba tonica das palavras apresentadasDesenvolvimento: Atividade aplicada no software do powerpoint,revisando o conteudo aplicado em sala de aula,sobre silaba tonica. O conteudo foi representado de forma ludica,buscando a compreensao dos alunos na execucao da atividade. Projeto Sustentabilidade:O Meio Ambiente Agradece.Professora do Projeto de Inclusao Digital: Suzete Pedra. Disciplina: CienciasProfessoras: kissila e Valquiria / Ano de escolaridade:4 e 5 anoConteudo: Poluicao do ar,Efeito Estufa,Camada de ozonio e chuva acida e chuva comum. Programa Utilizado: Software Positivo - 2a serie ( 2 bimestre),powerpoint.Objetivo: Reconhecer os causadores da poluicao do ar. Desenvolvimento: Atividade previamente elaborada com o auxilio da professora da turma, explorando o conteudo sobre os poluentes do Ar.Atividade aplicada no software do cd do positivo - EF - 2a serie 2003 2 bimestre,trabalhando com o Projeto Sustentabilidade:O Meio Ambiente Agradece com os seguintes Temas: Poluicao ar,Efeito estufa,Camada de ozonio, Chuva acida e comum. O conteudo do projeto foi passado com um enriquecimento de recursos oferecido pelo software do positivo,despertando interesse,curiosidade pelo assunto explorado. Disciplina: PortuguesProfessora / Ano de Escolaridade:4 / KissilaConteudo: graus adjetivosPrograma Utilizado:PowerpointObjetivo:Entender e empregar o comparativo que pode ser :inferioridade,superioridade e igualdadeDesenvolvimento: Atividade previamente elaborada com o auxilio da profesora da turma,apresentada no powerpoint;buscando o entendimento e o aprendizado do educando no conteudo sobre graus de adjetivos.Utilizando imagens,gifs na atividade,facilitando a compreensao dos alunos pelo conteudo da aula e para a execucao da atividade que foi aplicada no proprio powerpoint.. Disciplina:Portugues / CienciasProfessora / Ano de Escolaridade: 3 ano / RenataConteudo: Interpretacao virtual ;artigo definido e indefinidoPrograma Utilizado:Powerpoint,media playerObjetivo: Exercitar a atencao e a capacitade de memorizacao, interpretando oralmente o video assistido pelos alunos do 3 ano. Identificar os artigos definidos e indefinidosDesenvolvimento: A partir do video assistido pelos alunos falando sobre o surgimento do arco-iris,assunto abordado pela professora regente com o conteudo agua.Foi explorado oralmente e por escrito como surgiu o arco iris.. A professora revisou com os alunos o conteudo de Portugues os artigos definidos e indefinidos,pois apos a aula de informatica os alunos iriam ser avaliados num teste de portugues. Disciplina: PortuguesProfessora / Ano de Escolaridade:3 ano / RenataConteudo: SinonimoPrograma Utilizado: PowerpointObjetivo: Revisar os sinonimosDesenvolvimento:Utilizando o programa do PowerPoint para a elaboracao da atividade sobre sinonimo, promovendo enriquecimento da lingua portuguesa. Disciplina:PortuguesProfessora / Ano de Escolaridade: Kataline / 1 anoConteudo: Ortografia nh,lh,chPrograma Utilizado:PowerpointObjetivo:Ampliar o vocabulario dos alunos.Desenvolvimento: Atividade aplicada no software do powerpoint objetivando o enriquecimento do vocabulario dos alunos, atraves das familias silabas(nh,lh,ch) trabalhadas em sala de aula. Propiciando atraves da leitura e da escrita de palavras apresentadas com nh,lh,ch.Utilizando- se de recursos que