para faze-lo nos Estados Unidos. Isso tambem se mostrou bastante bem sucedido.Novos avancosAproveitando-se da hospitalidade americana, a Escola de Frankfurt logo deu prosseguimento ao seu trabalho intelectual de criar o marxismo cultural. Para as suas conquistas anteriores na Alemanha, ela acrescentou esses novos avancos.A Teoria CriticaPara cumprir o seu proposito de negar a cultura ocidental, a Escola de Frankfurt desenvolveu uma poderosa ferramenta chamada de teoria critica. O que era essa teoria? A teoria era criticar. Ao sujeitar todas as instituicoes tradicionais, incluindo a familia, a criticas persistentes e infindaveis (a Escola de Frankfurt teve o cuidado de nunca definir o que ela defendia, apenas o que reprovava), ela esperava destrui-las. A Teoria Critica e a base dos departamentos de estudos que agora existem nas faculdades e universidades americanas. Nao e de se surpreender que esses departamentos sao a origem do politicamente correto academico.Estudos sobre o PreconceitoA Escola de Frankfurt buscou definir as atitudes tradicionais em todos os aspectos como preconceitos em uma serie de estudos academicos que culminaram no livro altamente influente de Adorno The Authoritarian Personality ("A Personalidade Autoritaria), publicado em 1950. Eles inventaram uma fraude chamada escala F, que buscava associar ao fascismo as crencas tradicionais com relacao a moral sexual, as relacoes entre homens e mulheres e as questoes familiares. Hoje em dia, o termo politicamente correto favorito contra qualquer um que discorda deles e fascista.DominacaoA Escola de Frankfurt divergiu mais uma vez do marxismo, que argumentava que toda a historia era determinada por quem possuia os meios de producao. Em vez disso, disseram que a historia era determinada pelos grupos (definidos como homens, mulheres, racas, religioes, etc.) que tinham poder ou dominio sobre outros grupos. Alguns grupos, principalmente o de brancos do sexo masculino, foram rotulados de opressores, enquanto que outros grupos foram definidos como vitimas. As vitimas eram automaticamente boas e os opressores ruins, levando em conta apenas o grupo do qual faziam parte, independente do comportamento pessoal.Embora fossem marxistas, os membros da Escola de Frankfurt tambem se utilizaram de Nietzsche (outra pessoa que eles admiravam por sua oposicao a moral tradicional era Marques de Sade). Eles incorporaram no seu marxismo cultural o que Nietzsche chamou de transmutacao de todos os valores. O que isso significa, em linguagem clara, e que todos os antigos pecados se tornam virtudes, e todas as antigas virtudes se tornam pecados. O homossexualismo e bom e belo, mas qualquer um que pense que os homens e mulheres devem ter papeis sociais diferentes e um fascista malvado. E isso que o politicamente correto agora ensina as criancas nas escolas publicas pelo pais. (A Escola de Frankfurt escreveu sobre a educacao publica americana. Ela disse que nao importava se as criancas estavam aprendendo quaisquer habilidades ou fatos. Tudo o que importava era que elas se formassem nas escolas com as atitudes certas em relacao a determinadas questoes.)Midia e entretenimentoLiderados por Adorno, a Escola de Frankfurt inicialmente se opos a industria cultural, que consideravam uma cultura comoditizada. Mas depois eles comecaram a escutar o que dizia Walter Benjamin, um amigo proximo de Horkheimer e