por nao conhece-los.6. Tenha disciplina e saiba obedecer.7. Estude enquanto se e jovem para garantir uma velhice tranquila.8. Ajude o proximo.9. Ouve seus pais e seus professores que desejam o seu bem, cuidado com os falsos amigos.10. Faca o bem para que tua memoria permaneca.Declaracao Universal dos Direitos HumanosO direito a vidaArtigo 1o - todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e direitos, e dotados que sao de razao e consciencia, devem comportar-se fraternalmente uns com os outros.Artigo 3o - todo individuo tem direito a vida, a liberdade, e a seguranca de sua pessoa. O direito a integridade da vidaArtigo 5o- ninguem sera submetido a torturas, penalidades ou tratamentos crueis desumanos ou degradantes.O direito a vida privada e a honraArtigo 12- ninguem sera objeto de ingerencias arbitrarias em sua vida privada e sua familia, seu domicilio ou sua correspondencia, nem de ataques as sua honra e reputacao. Toda pessoa tem direito a protecao da lei contra tais ataques.Estatuto da crianca e do adolescenteLei no 8069/90 BrasilArtigo 3o - a crianca e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes a pessoa humana, sem prejuizo da protecao integral de que trata esta lei, assegurando-se a eles, por lei ou por outros meio, todas as condicoes de liberdade e de dignidade.Artigo 4o- e dever da familia, da comunidade, da sociedade em geral e do poder publico assegurar, com absoluta prioridade, a efetivacao dos direitos referentes a vida, a saude, a alimentacao, a educacao, ao esporte, ao lazer, a profissionalizacao, a cultura, a dignidade, ao respeito, a liberdade e a convivencia familiar e comunitaria.Paragrafo unico: a garantia a prioridade compreende:a) primazia de receber protecao e socorro em quaisquer circunstancias.b) Precedencia de atendimentos nos servicos publicos ou de relevancia publica. c) Preferencia na formulacao e na execucao das politicas sociais publicas.d) Destinacao privilegiada de recursos publicos nas areas relacionadas com a protecao a infancia e a juventude.Artigo 5o- nenhuma crianca ou adolescente sera objeto de qualquer forma de negligencia, discriminacao, exploracao, violencia, crueldade e opressao, punido na forma da lei qualquer atentado, por acao ou omissao, aos seus direitos fundamentais.Artigo 7o- a crianca e o adolescente tem direito a protecao a vida e a saude, mediante a efetivacao das politicas sociais publicas que permitam o seu nascimento e o desenvolvimento sadio e harmonioso, em condicoes dignas de existencia.Na verdade, todas essas leis que foram lidas falam sobre o que.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Escreva abaixo 6 coisas boas da vida de uma pessoa:....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Escreva abaixo 6 coisas ruins na vida de uma pessoa:....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................As regras da boa convivencia em sala de aula respeitar a professora; respeitar os colegas; ajudar os amigos; nao xingar; ser gentil; ser educado; saber falar e ouvir; respeitar a opiniao dos colegas nao agredir fisicamente os amigos.A minha vida esta sendo respeitada?...............................................................................................A vida do planeta esta sendo respeitada? Por que?................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................O que eu posso fazer para preservar o planeta?............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Escreva um texto falando sobre a vida:.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................O que nos podemos fazer para preservar a natureza da nossa escola?.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Precisamos cuidar de nosso planetaHoje em dia as pessoas aparentemente estao muito preocupadas em preservar a natureza, e quando se fala