Na aula de 27/11/2007 nao trocamos saberes, informacoes. Porem, nos serviu para indicar as nossas pendencias no ambiente do moodle, correcao de artigo e buscarmos sanar as nossas pendencias. A alfabetizacao e a inclusao sao termos contidos no mundo digital , eles estao imbricados e apesar de no mercado serem sinonimos, sao termos distintos. Pois, alfabetizacao digital e a capacidade de manuseio de maquinas digitais, enquanto inclusao digital vai alem do acesso a maquina, o homem e produtor e consumidor de conhecimento. A explanacao sobre inclusao digital surpeendeu-me, pois nunca iria imaginar no seu contexto, o envolvimento de classes socias para explica-la e nem que o tema traria a acao do capitalismo em nossa sociedade. Onde, desfez-se a ideia de divisoes de classes sociais e apareceu o termo exclusao social e por sua vez o surgimento de ONGs. E interessante entender que a sobrevivencia das ONGs depende da exclusao social, embora contenha um carater filantropico. Inclusao e exclusao caminham juntas, pois o a sociedade capitalista e selecionadora e ao mesmo tempo que somos inseridos num contexto, existem outros a margem para serem resgatados. Isto acontece, devido a toda uma movimentacao para que o sistema mantenha os seus consumidores. OBS: AULA DE 24/09/2007. A compreensao do conteudo do sistema de computadores e feita pela interface passando da codificacao a decodificacao para que a relacao: homem versus maquina se efetive atraves dos perifericos(teclado/mouse/tela). Na rede, a interligacao , o compartilhamento de dois ou mais computadores fazem a conexao entre varios elementos ou instituicoes, onde efetua-se um fluxo de ideias, de informacao em todas as direcoes. Na rede esta a cibercultura, onde nos comunicamos de forma flexivel, aberta, sem fronteiras em que a internet e a principal ferramenta de difusao em que propicia uma socializacao entre os seus participantes. Nisso esta a virtualidade, a qual divide-se entre o virtual, atual e o real. O primeiro e o inacabado, sem forma, pois esta sujeito a transformacoes; o atual e a manifestacao de caracteristicas num determinado momento e o real e o movimento de transformacao.No ciberespaco esta a interatividade, que nos faz pensar em interacao e apesar de estarem relacionados sao coisas distintas; visto que a interatividade se manifesta atraves de um dialogo simultaneo entre emissor e receptor, assim descarta-se a ideia de posicionamentos. A participacao e ativa e as mensagens sao reconfiguradas. Enquanto a interacao pode acontecer sem a manifestacao de todos os participantes e existe posicionamento entre emissor e receptor. E ainda vale lembrar que a interatividade pode se realizar atraves da tecnologia ou presencial, desde que haja construcao e reconstrucao de conhecimento pelos participantes, sendo o ponto culminante do processo a comunicacao.A tecnologia levou o homem a tentar a criacao da inteligencia artificial que seria a reproducao do cerebro humano, das suas faculdades mentais; porem nao obtiveram exito devido a toda uma complexidade do cerebro humano. A inteligencia artificial foi substituida pela inteligencia coletiva e criou-se os chips para efetuar a ligacao homem-maquina. O livro didatico e a sua utilizacao no BrasilValdete de Souza Almeida, graduanda em Pedagogia da FACED-UFBARESUMO: O presente artigo aborda