Portal do Professor e/ou os recursos existentes no computador na escola, a fim de reconhecermos as potencialidades dos recursos pedagogicos que favorecem a autoria do aluno com o uso de diferentes linguagens. Lembre-se de explorar o portal do professor! Saiba mais: Texto da entrevista de Jose Manoel Moran sobre a convergencia de tecnologias, disponivel no site: http://www.eca.usp.br/prof/moran/positivo.pd - Texto Pedagogias de projetos: fundamentos e implicacoes de Maria Elisabth B. B. Prado (Guia do Cursista)ATIVIDADE 6 UNID4 Desenvolvimento dos projetos de trabalho Professores(as) Durante as proximas duas semanas, quando vamos realizar o plano de aula voltado ao desenvolvimento de projetos de trabalho pelos alunos, leve em conta a possibilidade de orientar os alunos para a integracao de diferentes tecnologias a esse trabalho. Orientacao didatica: 1. Desenvolver o plano de aula e registrar no forum Relato de projetos de trabalho as atividades desenvolvidas, as estrategias criadas pelos alunos com os respectivos conhecimentos, atitudes e procedimentos mobilizados ou aprendidos, as tecnologias e midias empregadas. 2. Comentar os relatos registrados pelos colegas. 3. Apos a conclusao do projeto, analisar o previsto e o realizado comparando o plano de aula com os relatos registrados em forum e fazer uma sintese das atividades desenvolvidas, principais estrategias criadas pelos alunos com os respectivos conhecimentos, atitudes e procedimentos mobilizados ou aprendidos pelos alunos, as tecnologias e midias empregadas. 4. Inserir no forum Curriculo desenvolvido na acao sua analise sobre como os conceitos e estrategias, as midias e tecnologias identificados se integram ao curriculo das disciplinas envolvidas. 5. Reelaborar o plano de aulas em arquivo no formato de texto. 6. Salvar o documento no seu BLOG, em meus documentos atribuindo-lhe um nome que facilite sua identificacao da seguinte forma: ativ6_seunome_unid4. 7. Postar este arquivo na Biblioteca, em Material do Aluno, tema: Atividade 6.4, subtema: Plano de aula reelaborado. Inserir o Plano de Aulas reelaborado no Portal do Professor. Dica de leitura: A tecnologia e uma estrategia (Guia do Cursista).ATIVIDADE 7 UNID 4 - Conceito de CurriculoVamos pensar sobre as questoes abaixo:1- O que e curriculo? 2- Quais as contribuicoes das tecnologias ao desenvolvimento do curriculo? 3- Como integrar efetivamente as tecnologias ao desenvolvimento do curriculo? 4 - Como desenvolver projetos no ambito do curriculo? Para respondermos estas questoes articulando a pratica analisada com a teoria, vamos efetuar a leitura dos seguintes artigos: ALMEIDA, M. E. B. e PRADO, M. E. B. B. Desafios e possibilidades da integracao de tecnologias ao curriculo. Brasilia, Ministerio da Educacao, Secretaria de Educacao a Distancia SEED/MEC, 2008. PRADO, M. E. B. B. Pedagogia de projetos: fundamentos e implicacoes In: Moran, J. M.e ALMEIDA, M. E. B. Integracao de tecnologias na educacao. Brasilia, DF: SEED/MEC, 2005. http://www.tvebrasil.com.br/salto. Coloque seus conceitos no blogATIVIDADE 8 UNID 4 Compartilhando experiencias sobre curriculo, projetos e tecnologia.Agora que temos pratica de sala de aula com projetos de trabalho desenvolvidos pelos alunos, vamos compartilhar e debater nossas experiencias com colegas de outras turmas e com outros profissionais que utilizam diferentes estrategias para incorporar tecnologias ao curriculo. Desse modo, participaremos da criacao de comunidades de aprendizagem e de pratica por meio do Portal do