Do alto da montanha tudo e muito pequeno. Os problemas inexistemconfusoes desaparecem. A mata e quem governa. A vida e como um sopro de vento na relva fresca de orvalho. No coracao da montanhaMata virgem Tudo pulsa intensamente as aguas jorram dos ceus, das pedras, da terra O fogo arde Nos raios, nas fagulhas de vida O ar purifica Faz as asas voarem, as folhas planarem A terra brota Vida, vida por todos os lados. La de dentro me vi bem de dentro Medos de infancia dissiparam-se nos trilhos flutuantes soltei e deixei-me ir embalada pela brisa atlantica. Sob meus pes a lama me guiou. Lama de minha mae, Tiyug Nana vida quente agua e terra Firmando meu pensamento liberando apegos decifrando sonhos dessa vida e das que ja se foram. A grande montanha O grande pai A firme mae Marumbi sempre presente potentepedra itaapontando rotas ancestrais oraculo de minhas raizes negras lembrancas guarani Protegida estive entre seus bracos galhos verdes sua placenta agua cristalina seu colo granito lama. MorriE na lama me enterrei afundei as entranhas Expurgo. Dissolucao. Renascida voltei saudando o sol por tras das nuvens abracando o vento sussurrante firmando os pes na raiz terra gozando o nascer nas aguas de pedra. Xee HA'EVEte. p { margin-bottom: 0.25cm; line-height: 120%; }Gostogosto do simples emvocecafe, cheirin nocangotesonhou essa noite?Gosto de tua tramano simples,desenrolarfluidez em olhos deaguiae pureza de criancagosto desse amor quepulsalivre, solto,intenso. A leitura e um instrumento para o individuo expressar sua percepcao de mundo.Tamara Cardoso Andre Indisciplina na sala de aula Rosimeiry Ribeiro de Souza E grande o desafio que os educadores tem encontrado em relacao a indisciplina em sala de aula e na escola, tanto na publica como na particular, todavia com manifestacoes diversas. Neste artigo serao expostos os aspectos referentes a indisciplina na sala de aula, questao esta que tem tomado uma dimensao agravante, ja que e constatado o aumento do indice dessa problematica, abordara ainda, a postura do professor ao enfrentar esse desafio e sua pratica na busca de possiveis mudancas na forma de pensar e atuar, possibilitando assim, elementos favoraveis a transformacao do comportamento na sala de aula. Para iniciarmos uma reflexao sobre essas questoes, vamos destacar o que significa a palavra indisciplina a partir de algumas definicoes quanto ao termo.Indisciplina procedimento, ato ou dito contrario a disciplina; desobediencia, desordem, rebeliao. (Dicionario Aurelio). De acordo com o sociologo frances Francois Dubet (1997), a disciplina e conquistada todos os dias, e preciso sempre lembrar as regras do jogo, cada vez e preciso reinteressa-los, cada vez e preciso ameacar, cada vez e preciso recompensar. Isso nos coloca diante de um antonimo de indisciplina, nos lembrando que o respeito as regras dentro de uma instituicao e de fundamental importancia para o seu funcionamento pleno e que, consequentemente, a indisciplina representa a ameaca pela desobediencia as regras estabelecidas. Por isso Dubet ressalta a necessidade dos professores relembrarem as regras e estimularem o seu cumprimento no decorrer do ano letivo. A indisciplina escolar constitui um dos desafios mais criticos com os quais se defrontam as instituicoes de educacao basica,