Esta noticia e para voce que trabalha em uma escola inclusiva e que vivencias experiencias que comprovam que a inclusao de alunos com deficiencia e uma realidade.As inscricoes para o Premio Experiencias Educacionais Inclusivas: a Escola Aprendendo com as Diferencas teve o prazo estendido. Agora, escolas publicas de educacao basica, secretarias de educacao e estudantes tem ate 16 de marco de 2012 para fazer as inscricoes e concorrer ao premio. Nesta nova edicao, serao premiados tres trabalhos de escolas, tres de secretarias de educacao, tres de estudantes dos anos finais do ensino fundamental e tres de alunos de qualquer serie do ensino medio. O premio tem como proposito promover, difundir e valorizar experiencias escolares inovadoras e efetivas de inclusao escolar de estudantes com deficiencia, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superlotacao.Fonte: www.deficienteciente.com.brFaca agora sua inscricao pelo site: http://peei.mec.gov.br Alunos da EMEB. Leonisia de Castro, que fazem parte do Atendimento Educacional Especializado, juntamente com a professora de AEE Paola Sales Spessoto, neste ultimo mes, estiveram em visita ao Corpo de Bombeiros de Aracatuba. Uma otima forma de aprender um pouco mais sobre esta profissao! Professora de AEE Paola S. Spessoto e seus alunos do AEE da EMEB Leonisia de Castro A Professora deAtendimento Educacional Especializado, Janete F. Leite Silveira, que atua naEMEB. Profa Darcy Fontenelli realizou recentemente com seus alunos, um projetode montagem e confeccao de jogo de Damas. Alem da confeccao, foramdesenvolvidas as regras e estrategias do jogo de forma sistematizada, o quemotivou muito o aprendizado e desenvolvimento de seus alunos.Abaixo voce podera ver os alunos montando e confeccionando o tabuleirodo jogo, sempre orientado pela pofessora de AEE Janete F. Leite Silveira. A Supervisao de Educacao Especial (SUEESP) informa que,encontram-se abertas as inscricoes para o curso a distancia "TecnologiaAssistiva, Projetos e Acessibilidade: Promovendo a Inclusao", turma 2013.O curso de aperfeicoamento adistancia: Tecnologia Assistiva, Projetos e Acessibilidade: promovendo ainclusao realizada em parceria com o Programa de Formacao Continuada deProfessores na Educacao Especial (SECADI/MEC) tem desenvolvido a formacao deprofessores para o uso de Tecnologias Digitais de Informacao e Comunicacao eTecnologia Assistiva, como recursos pedagogicos e de acessibilidade aosEstudantes Publico Alvo da Educacao Especial, incluidos na rede publica deensino. Aliados ao grupo de pesquisa Ambientes Potencializadores para Inclusaoda Faculdade de Ciencias e Tecnologia (FCT/Unesp), campus de PresidentePrudente/SP, estudamos as estrategias pedagogicas e metodologicas do uso dessesrecursos na escola, por meio de uma pratica considerada Construcionista,Contextualizada e Significativa, alcancada pelo trabalho com projetos. Asatividades do referido grupo sao destacadas pela Reitoria e Pro-Reitoria deGraduacao, Extensao e de Pesquisa da Unesp devido aos resultados alcancados commais de 10 anos de pesquisa e extensao. Cabe salientar que, ate a 4a edicao docurso, realizada em 2011, foram observados resultados quantitativos equalitativos que comprovam a importancia de expandir a formacao de professoresa distancia em todo o Brasil, visando a melhoria do processo educacionalinclusivo.Maiores informacoes pelo site:http://www.ta.unesp.br/edicao.php?p=Tecnologia%20AssistivaInscricoes:http://www.ta.unesp.br/novo_cadastro_pre.php (somente para os que ja realizaram cadastro no Educacenso) Neste mes de outubro, algumas professoras de Atendimento Educacional Especializado, realizaram apresentacoes em Libras com alunos do A.E.E. e seus colegas de sala regular. As apresentacoes aconteceram em festividade pelo dia das criancas.