o aluno.graficosgrupos aulicos (a idade das criancas no grupo nao interessa o que importa e o nucleo de conhecimento).com quem aprender/ com quem quero trocar / com quero ensinar (para o conhecimento circular entre os alunos)Nao existe cultura que tenha carencia. Isso e senso comum. Eles nao possuem e acesso a leitura. Todos podem aprender mesmo com fome. Teoria da crianca nenhum a menos.Duracao do grupo aulico e de um mes.(ROSALI) Porto Alegre, 10 de marco de 2007.Relacoes entre saude e educacao: Ha doenca que impede de aprender?Dra Ana Cecilia Lins Sucupira (ROSALI)Sobre a merenda:cartaz com os nomes dos gruposas letras sao em pedacos e o grupo que primeiro montar seu gabarito (que podera ser o nome do grupo) e considerado vencedor. Para a montagem de uma frase ou palavra.Por exemplo: a crianca recebe a merenda dividida para cada um em um prato para todos os grupos da sala de aula. E essa merenda (igual para todos) e oferecida a outro grupo de sua preferencia. E assim sucessivamente. Ate todos estarem servidos entao poderao fazer a refeicao. Esta atitude favorece a socializacao.Na sexta-feira um jogo, um brinde para uma maior frequencia em sala de aula.(ROSALI)(IVETE)Os alunos atuam em pequenos grupos e discutem as respostas para suas proprias duvidas. O trabalho e marcado pela interpretacao de palavras e textos relacionados ao universo dos estudantes, para estimular o interesse""Atingindo o Impossivel.Desde o inicio da nossa historia tem sido impossivel vencer o desafio de alfabetizar todos os brasileiros. Atualmente, em cada ano letivo, menos de 50% dos inscritos em classes de alfabetizacao conseguem ler e escrever um texto. Estes alunos engrossam mais tarde o contingente de 50 milhoes de analfabetos adultos que dolorosamente atestam uma grave incompetencia escolar.A replica de um barco a vela construido com materiais do cotidiano, de Arthur Bispo do Rosario, representa a proposta de ensino do Geempa, que tem mostrado eficacia para atingir o que tem sido impossivel.Dentre muitas riquezas deste"Grande Veleiro", sua escolha aqui busca enfatizar a esperanca do prazer de aprender para muitissimos que dele estao excluidos, desde as nossas origens e em quase todas as escolas.Arthur Bispo do Rosario era esquisofrenico-paranoide e vivia internado no Centro Psiquiatrico Pedro II, onde a Doutoura Nise da Silveira revolucionou os metodos de atendimento ao portador de transtornos mentais, e de cuja revolucao resulta o esplendido Museu de Imagens do Inconsciente.Por que o Grande Veleiro como Simbolo?A unica possibilidade de um barco a vela mover-se e a presenca do vento, assim como unica possibilidade de esperanca de a escola ensinar a todos e uma acao docente eficaz.Uma acao eficiente eficaz tem duas caracteristicas essenciais-ela e cientificamente embasada e o professor e apaixonadamente desejante no cumprimento de suas responsabilidades.A proposta do Geempa e cientificamente embasada e sua ancora sao as bases teoricas solidas do pos-construtivismo, definido gracas a heranca magnifica a nos legada por Piaget, Vygotski, Wallon, Gerad Vergnaud, Sara Paim e todo um conjunto convergente de elaboracoes na antropologia, na psicanalise, na medicina, na pedagogia e na psicologia da inteligencia.Por isso, o Geempa se candidata para garantir a eficacia da acao docente