aponta que essa ideia representa o modo como entendemos o sucesso, uma vez que ha escolas e programas especiais para superdotados, alem da preferencia de algumas empresas por eles.O sucesso e uma soma de inteligencia, esforco, contexto historico e oportunidade, segundo o escritor norte-americano Malcolm Gladwell Mas, ao contrario do que Terman esperava, o QI elevado nao foi a materia-prima do sucesso. No final do estudo, os 730 homens que apresentaram resultados conclusivos foram divididos em tres grupos. Os 150 integrantes do grupo A (pouco mais de 20% do total) obtiveram sucesso: formaram-se advogados, medicos e academicos, a maioria com pos-graduacao. Os pertencentes ao grupo B - 430 homens, quase 60% do total - conseguiram resultados "satisfatorios": obtiveram o diploma de graduacao e estavam em boa condicao de vida. Ja o grupo C, com 150 integrantes, obteve resultados inferiores a sua capacidade intelectual. Muitos deles exerciam funcoes secundarias, como vendedores de sapatos, ou estavam desempregados; apenas oito homens cursaram pos-graduacao; um terco deles havia abandonado a faculdade e um quarto so possuia diploma do nivel medio."A verdade nua e crua do estudo de Terman e que (...) quase nenhuma das criancas geniais da classe social e economica mais baixa conseguiu se destacar", escreve Gladwell. Ele argumenta que o fracasso nesse caso nao pode ser atribuido a caracteristicas do DNA ou circuitos cerebrais. "O que elas nao tiveram foi algo que poderiam ter recebido, se soubessem que era daquilo que necessitavam: uma comunidade ao redor que as preparasse para o mundo."A experiencia de Terman prova que, tratandose de inteligencia, ha muito a considerar. Varios teoricos se opoem aos testes de QI (veja quadro ao lado) - inclusive Gardner. "Para ele, rotular a inteligencia como um escore depois da realizacao de testes logicos e matematicos e negar de forma veemente a gigantesca capacidade do ser humano em resolver problemas atraves de outras qualidades", explica Marcello Arias Dias Danucalov, psicofisiologista com experiencia em tecnicas de integracao cerebro, mente e corpo e socio-diretor da Appana Mind. Os testes, segundo Gardner, medem apenas uma parte da inteligencia, a referente a logico-matematica.A teoria de Gardner sobre inteligencias multiplas diz que todos nascem com tendencias geneticas e elas, quando potencializadas pelo ambiente, podem resultar em diferentes habilidades. "A pessoa nasce com todas as inteligencias e desenvolve apenas uma ou duas ate a excelencia. Provavelmente, elas sao dependentes nao apenas de um gene, mas de inumeros genes, que se relacionam de forma complexa", diz Danucalov. A pergunta, entao, e: como descobrir quais sao nossas inteligencias mais afloradas? Karitas afirma que ha testes psicologicos para determina-las, "mas a melhor forma e fazer com que a pessoa esteja inserida em ambientes desafiadores que estimulem todas as formas de manifestacao cognitiva". Ela tambem lembra que e importante proporcionar vivencias ao individuo para que ele perceba naturalmente em quais atividades se sobressai.Qual e o seu QE?A imprensa comecou a prestar atencao na questao da inteligencia emocional com a publicacao da obra Inteligencia Emocional, de Daniel Goleman. Hoje, seus conceitos sao aplicados em muitas profissoes, sobretudo na area de recursos humanos. A inteligencia emocional tambem