Na semana passada aconteceu em Vitoria a 10a Oficina de Inclusao Digital. Pessoas de todo pais pertencentes aos programas de politicas publicas em inclusao digital, estudantes e pesquisadores do tema se encontraram para 3 dias de discussao.Agora minha maior pergunta: discussao, debate de quem? Entre quem?Fui para Oficina, acompanhada de 60 jovens nordestinos prontos a debater o que acontece na base, nas comunidades, o que exatamente essas politicas publicas estao desenvolvendo e o que vejo?Vejo 3 dias de debates mal formulados, de pura politicagem, onde na mesa se encontravam representantes de governo e das grandes empresas, onde de maneira muito politica, cinica e irreal eles mostravam seus grandes projetos no ambito da inclusao digital...E nos que na base, na raiz do problema sabemos que as coisas estao longe de acontecer da maneira com o qual eles estavam ali divulgando sem acesso a palavra, sem acesso ao debate, sem acesso a nada alias...O que esses jovens do Brasil inteiro foram la ouvir? Foram ouvir que o que ta no papel, na boca de quem tem poder nada se refere a eles e suas realidades?Agora me diga, para que serve a 10a Oficina de Inclusao Digital? Se nao para pura politicagem??? AS TECNOLOGIAS DE INFORMACAO E COMUNICACAO (TICs) NO PROCESSO DE INCLUSAO DIGITALSabe-se que a sociedade atual sofre constantes mudancas e variacoes, transformacao e renovacao, na qual as tecnologias digitais sao os processos que mais se modificam. Assim, as pessoas necessitam acompanhar estas mudancas para que possam se adaptar a elas.De acordo com Oliveira e Nunes (2011 apud ORTIZ 1991) as inovacoes tecnologicas ja haviam estabelecido rupturas com padroes de riquezas. Tivemos a modernizacao dos transportes, a eletricidade, o telefone, associados a primeira modernidade, uma cultura tipografica, diacronica e linear, fundamentada na escrita. Em seguida, uma segunda modernidade, a da era da cultura eletronica, sincronica e com multiplas perspectivas, baseada num sistema tecnico (automovel, aviao, eletricidade, telecomunicacoes). Finalmente, uma terceira modernidade, com a disseminacao das tecnologias digitais da comunicacao e da informacao, caracterizada pela criacao de sociedade em rede (CASTELLS, 2003) interconectividade generalizada (PARENTE, 2000), producao colaborativa de conhecimento, novas dimensoes de tempo e espaco, possibilidades de interatividade.Desta forma, pode-se notar que as mudancas ocorrentes no meio em que as pessoas vivem alteram nao somente o meio fisico, mas tambem os aspectos sociais, educacionais e profissionais, visto que as mudancas ocorrem de acordo com as necessidades de cada epoca. Por exemplo, ha vinte anos as criancas pesquisavam em livros os trabalhos escolares. Hoje, elas navegam na internet, copiam e colam no editor de texto e imprimem. Do mesmo modo ocorrem com as brincadeiras de roda e cantigas que foram praticamente substituidas pelos jogos virtuais. Isso acaba prejudicando o desenvolvimento social e fisico destas criancas, uma vez que se a internet nao for utilizada de maneira correta acaba acarretando em mas consquencias. Nesta mesma linha, Oliveira e Nunes (2011 apud BOLANO 2011, p. 13-14) afirmam que:Os impactos das TICs atingem o mundo do trabalho, as formas de coordenacao inter e intraempresarais e institucionais e os modos de consumo e de vida de milhoes de pessoas