CURSO PROINFOEIXO: ICURSITA: IRANEIDE MARIA SILVA DOS SANTOSPROPOSTA DE PROJETOSTUTORA: PAULA EDILMADATA: 04 DE SETEMBRO DE 2011.A)QUAIS AS CONTRIBUICOES QUE AS LEITURAS PROPORCIONARAM PARA A MINHA PRATICA PEDAGOGICA? As leituras sempre sao de bastante contribuicao para a minha pratica pedagogica, pois procuro me atualizar e sei que as novas tecnologias de informacao e comunicacao sao usadas para expandir o acesso a informacao atualizada e, favorece a criacao de ambientes de aprendizagem que privilegia a construcao do conhecimento, a comunicacao e a inter-relacao entre disciplinas. Aprendi a diferenca e como trabalhar melhor com projetos, sabendo aproveitar melhor os conhecimentos que os alunos trazem de sua realidade, bem como suas experiencias, necessidades e desejos. Pois so assim o educador se aproximara mais do seu aluno e havera uma interacao maior entre ambos no aprendizado. E interessante a atuacao do professor e os tres pontos fundamentais que um profissional da educacao deve ter conhecimento ao trabalhar com projetos sao: as possibilidades de desenvolvimento de seus alunos, as dinamicas sociais do contexto em que atuam, as possibilidades da sua mediacao pedagogica, com isso, propiciando o desenvolvimento da autonomia do aluno e a construcao de conhecimento de outras areas distintas do saber. Portanto, trabalhar com projeto requer mudancas de concepcao de ensino e aprendizagem, como tambem na postura do professor.B) E POSSIVEL OCORRER APRENDIZAGEM POR MEIO DE PROJETOS? COMO ISSO OCORRE NA PRATICA? Sendo realmente atraves de projeto com certeza ocorre aprendizado tanto para o aluno como para o professor, pois com projetos de aprendizagem se respeita os diferentes estilos e ritmos de trabalho dos alunos desde a etapa de planejamento, escolha do tema e respectiva problematica a ser investigada. Nao e o professor que planeja para os alunos executarem, ambos sao parceiros e sujeitos de aprendizagem e cada um atuando segundo o seu papel e nivel de desenvolvimento. O educador leva em conta suas duvidas, curiosidades e indagacoes a partir de seus conhecimentos previos, valores, crencas, interesses e experiencias. O educador que trabalha com projeto e um consultor, mediador, articulador, orientador especialista e facilitador do processo em desenvolvimento pelo aluno. A criacao de um ambiente de confianca, respeito as diferencas e reciprocidade de aprender a partir dos seus proprios erros. Entao, diante de todo esse processo so podemos dizer que houve sim uma aprendizagem significativa para a vida do educandoC)QUAL A IMPORTANCIA DE PAULO FREIRE E SAYAMOUR PARA A EDUCACAO?Foi de suma importancia, pois Paulo Freire foi responsavel pelo metodo que consiste numa proposta para a alfabetizacao de adultos, que criticava o sistema tradicional que utilizava a cartilha como ferramenta central da didatica para o ensino da leitura e escrita. As cartilhas ensinavam pelo metodo da repeticao de palavras soltas ou de frases de forma forcosa que comumente se denomina como linguagem de cartilha. Nisso concebe educacao como reflexao sobre a realidade existencial. Articular com essa realidade nas causas mais profundas dos acontecimentos vividos, procurando inserir sempre os fatos particulares na globalidade das ocorrencias da situacao, na aprendizagem da leitura e da escrita equivale a uma releitura do mundo. Partindo da visao de um mundo EM