valores de maximo e minimo relativos e absolutos de funcoes, comportamento das funcoes, testes das derivadas primeira e segunda, aplicacoes da derivada. 13 Integral: definida e indefinida, teorema fundamental do calculo, tecnicas de integracao, areas de regioes planas, comprimento de arco, areas de superficies de revolucao, volumes de solidos de revolucao. 14 Questoes relacionadas ao processo de ensino-aprendizagem de Matematica. PROFESSOR DE ARTES: A Pedagogia aplicada ao ensino de Artes; O historico do ensino de arte no Brasil e perspectivas, Artistas plasticos famosos: Brasil/Estado, Manifestacoes artisticas e culturais. Arte e os temas transversais. Artes e as outras disciplinas, A historia da Arte. PROFESSOR DE EDUCACAO FISICA: 1 Fundamentos historicos, sociais, politicos, filosoficos, educacionais, didatico-pedagogicos e psicologicos. 2 Conteudos, tendencias, concepcoes e organizacao do ensino. 3. Fundamentos tecnico-metodologicos dos desportos. 4 Fundamentos da ginastica e da recreacao. 5 Motricidade humana: aspectos biomecanicos, cinesiologicos e fisiologicos. 6 Crescimento e desenvolvimento motor. 7 Aprendizagem motora; ludicidade e lazer. 8 Questoes relacionadas ao processo de ensino-aprendizagem de Educacao Fisica. PROFESSOR DE REDACAO: 1 Conceitos basicos da ciencia linguistica: o signo, significante e significado; sincronia e diacronia; sintagma e paradigma; sistema, norma e uso; variacao linguistica; modalidades falada e escrita; a nocao de erro; funcoes da linguagem. 2 Estrutura e organizacao dos diversos tipos de texto escrito: compreensao textual; dominio da modalidade escrita e da norma culta da Lingua Portuguesa; coesao e coerencia; intertextualidade. 3 Uso, descricao e analise de estruturas da Lingua Portuguesa: fonetica e fonologia; morfossintaxe; semantica; lexico; ortografia; pontuacao 4. Enunciacao / tipos de redacao; paragrafo; padrao descritivo, narrativo e dissertativo; ambiguidade / logica; paronimos; construcao e analise das tipologias textuais. PROFESSOR DE LINGUA INGLESA: Text - Candidates should be able to read and interpret texts dealing with current worldwide issues. Other forms of assessmente may also be included in order to test the candidate's capability of interpreting. Grammar questions will be related to a better undestading of the text. Grammar - Lexical verbs: tense and voice. Auxiliary verbs: primary and modal. Nouns: number, gender, case. Adjectives: attributive, predicative, comparison. Adverbs: classification, position, comparison. Articles. Demonstratives. Pronouns. Prepositions. Conjuctions. Interjections. PROFESSOR DE INFORMATICA: Sistemas Operacionais; Windows 95/98/2000/NT; Nocoes de Hardware: instalacao, uso e conceitos; Nocoes de Rede: Windows NT, Windows 2000 e Windows 98; Cuidados com equipamentos e programas; Limpeza do ambiente de trabalho; Seguranca de dados: Backup, Antivirus. Relacionamento Interpessoal. PROFESSOR DE EDUCACAO INFANTIL OU SERIES INICIAIS: 1. A DIDATICA na perspectiva historica e atual; Conceito, desenvolvimento historico da didatica; Teorias Educacionais e principais teorias; Tendencias Educacionais; Metodologias de alfabetizacao: um novo olhar sobre ensino e aprendizagem. 2. PLANEJAMENTO DE ENSINO: Introducao aos estudos e planejamento; Dimensoes: Filosofica, Sociantropologicas e Psicologicas; Tipos de Planejamento: Educacional, de Curriculo e de Ensino; Objetivos, Conteudo, Procedimentos de Ensino,Recursos de Ensino e Avaliacao; Projeto Politico Pedagogico; A avaliacao no Processo Ensino-Aprendizagem Democratica e Participativa; A Evolucao Inclusiva: Bases teorico-pratica pedagogica. Os recursos Tecnologicos na educacao: A tecnologia na vida escolar; As potencialidades educacionais dos meios eletronicos O Referencial Curricular Nacional para a Educacao Infantil. A avaliacao na Educacao Infantil. Os sentidos dos jogos e brincadeiras na Educacao