Esta na Lei de Diretrizes e Bases da Educacao Nacional e no Estatuto da Crianca e do Adolescente (ECA): as escolas tem a obrigacao de se articular com as familias e os pais tem direito a ter ciencia do processo pedagogico, bem como de participar da definicao das propostas educacionais. Porem nem sempre esse principio e considerado quando se forma o vinculo entre diretores, professores e coordenadores pedagogicos e a familia dos alunos. O relacionamento entre pais e escolaNeste video, pais e maes dizem de que forma acompanham os estudos de seus filhos. A especialista Heloisa Zymanski, professora de Psicologia da Educacao da PUC-SP, fala sobre a relacao entre familias e escolas.Shared via AddThis O Cineclube Joaquim Pedro de Andrade retoma sua programacao normal neste mes de fevereiro. Confira a programacao completa e participe. Cineclube Joaquim Pedro de AndradeRua Tupinambas, 179 - 14o andarCentro - Belo Horizonte/MGEntrada franca - Informacoes: 3115-3000 O estudo Professores do Brasil: impasses e desafios, elaborado pelas professoras Bernardete Angelina Gatti e Elba Siqueira de Sa Barreto, e lancado Organizacao das Nacoes Unidas para a Educacao e a Cultura (Unesco), traz informacoes sobre a condicao docente envolvendo diferentes abordagens tais como as condicoes de trabalho, a formacao inicial e continuada, a carreira e a remuneracao.O objetivo deste estudo foi o de examinar aspectos ligados a formacao e a profissao docente no ensino basico brasileiro, questoes criticas no cenario das politicas contemporaneas, particularmente ligadas ao grande desafio da melhoria da qualidade da educacao para todos.Segundo a pesquisa cerca de 3 mil professores no pais tem baixos salarios e formacao deficiente: metade ganha menos de R$ 720. No Nordeste, a realidade salarial e pior ainda: 50% do professorado ganham menos de R$ 450. Pelos dados, coletados na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicilio (Pnad) do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatistica (IBGE) de 2006, constata-se que escolas publicas pagam melhor que as particulares.O salario mediano para o ensino medio e de R$ 1.300 nas publicas e de R$ 1.000 nas privadas. No ensino fundamental, de R$ 745 nas publicas e R$ 525 nas privadas, enquanto no ensino infantil e de R$ 568 (publicas) e R$ 400 (privadas).O estudo da Unesco mostra que mais de 20 mil professores da educacao infantil e do ensino fundamental nao foram alem da 8a serie e parte desse grupo nem sequer concluiu o ensino fundamental.O Ministerio da Educacao estima que 600 mil professores no Brasil nao tem a formacao adequada. O Nordeste tem o maior numero, 13 mil docentes do ensino medio sem curso superior. A regiao tambem tem a maior quantidade de professores do ensino fundamental sem formacao universitaria. A oferta de educacao nas zonas rurais e considerada absolutamente irrisoria.Tendo em vista a distribuicao desigual das ofertas de vagas de estudo tanto nas faculdades publicas quanto nas privadas, a Unesco pede a maior articulacao entre instituicoes de ensino superior e aquelas que admitem docentes para que formulem estrategias conjuntas de forma a sanar o problema. Nesse ponto, o levantamento faz elogios aos programas do MEC para a formacao de professores, apontando que o foco