tao grande, que uma pessoa com essas caracteristicas dificilmente se dispoe a ser um funcionario publico.Nas comunitarias, melhora um pouco pela proximidade da comunidade com a instituicao e a cobranca que isso representa quanto ao seu papel. O fato dos dirigentes serem eleitos, os leva a proceder de maneira a aceitar muita mediocridade, para nao perder votos, o que faz as chamadas comunitarias ter semelhancas com as publicas. Quando o reitor tem o perfil adequado, essas instituicoes sao grandes multiplicadoras de inteligencia e riqueza.Nas confecionais de origem catolica, existe uma certa ambiguidade em relacao ao lucro, que acaba sendo transmitida para o professor (ou atraindo um certo tipo de personagem) e deste para o aluno, pois nao e mais facil um camelo passar pelo olho de uma agulha do que um rico entrar no ceu? Mesmo que a traducao correta seja amarra de barco e nao camelo, a culpa em ser rico continua existindo. Se estas pudessem contratar um reitor, algum profissional, um empresario que tivesse vendido sua empresa, alguem que tivesse feito historia fora do ambiente universitario, isso contribuiria para outra postura da instituicao e seus resultados. Essa observacao vale tambem para as comunitarias.Nas confessionais de outra origem melhora a postura, mas especialmente pela questao da avaliacao, o tal conceito, estar tambem baseado nos mestres e drs., no seu numero, nao na sua qualidade, estes acabam influenciando mais do que deveriam a cultura institucional. E como a estrutura psicologica destes nao e compativel com o empreender, pois fazem questao de ser empregados, muito candidato a futuro empresario e massacrado e desestimulado, mesmo nessas universidades, pela frustracao daquele que deveria ser caminho de progresso. Ja que ele nao tem a coragem de fazer, torna sua missao divina desestimular os outros a faze-lo.As privadas, seja qual for a cobertura usada para ter essa denominacao, sao as que de longe menos massacram. O reitor, normalmente e o dono e assim um empresario bem sucedido, com boas possibilidades, pelo seu nivel de exigencia, de atrair professores com uma estrutura psicologica sadia. Desde que exerca essa exigencia. Quantos reitores fazem avaliacoes anuais de desempenho e eliminam os inadequados? Outro fator que contribui positivamente e que muitos professores destas instituicoes usaram a formacao, o seu mestrado, doutorado, para evoluir profissionalmente e com frequencia estao presentes na iniciativa privada como executivos, empresarios ou consultores. Com isso se expoe a avaliacao mais poderosa que existe: o mercado. Os que buscaram seu titulo de mestre ou doutor, apenas por falta de vontade e disponibilidade para se expor a uma avaliacao na dura realidade da vida pratica, sem opcao quanto ao que fazer por nao querer enfrentar essa dura realidade, nao se sentem bem nessas instituicoes, as deixam ou se tornam tao inconvenientes que sao expelidos ou marginalizados. Tentam se transferir, e pior, ate o conseguem, para aquelas onde o que vale e a titulacao e nao o ser instrumento de evolucao.Quanto mais sadio psicologicamente o reitor, o empresario que as dirige ainstituicao, mais isso se reflete nos resultados, nos professores e alunos.Como houve, nao so percepcao de oportunidade, mas tambem