AsTICs Aplicadas na EducacaoIntroducao As tecnologias de Informacao eComunicacao vem evoluindo desde o inicio da linguagem simbolica, desenhos nas paredes das cavernas,letras, escrita, leitura, culturas que foram surgindo ao longo da historia O ser humano e incansavel na sua buscade dominar o tempo e o espaco, construindo seu futuro, descobrindo novidades e criando meios de tornar mais rapido a comunicacaoentre os seres do mundo inteiro. No comeco a escrita foi um avancotecnologico que trouxe poder no seu tempo devido, com o uso de documentosescritos, com maneiras de moldar a impressao usando padroes que existem atehoje, surgia a imprensa escrita. No seculo XX as tecnologias dainformacao desenvolvem-se ainda mais , surge a fotografia, o cinema e apopularizacao do radio, levando a voz a muitos lares do mundo. Tambem aparecem as comunicacoes viasatelite e a invasao do computador pessoal, a internet, revolucionou a decadados anos noventa, dando rapidez as informacoes e um jeito muito mais pratico deconversar com amigos e parentes que estavam distantes, com uma circulacao deinformacoes com uma rapidez ate antes nunca visto. Hoje no seculo XXI estamosconvivendo com novas tecnologias tanto com informacoes ou maneiras detransmiti-las, sendo um aparato tecnologico de ideias e maquinas que permitem nosconectarmos no tempo e espaco para melhorarmos as organizacoes sociais oupessoal do ser humano, estando presentes em muitos aspectos de nossas vidas,cabendo a cada um dentro de suas possibilidades financeiras e intelectuaisexplorar este potencial beneficiando-seno seu trabalho,lazer ou em qualquer area em sua vida em sociedade. Temos consciencia de que astecnologias de Informacao e Comunicacao estao presentes em muitos aspectos denossas vidas. O uso dessas tecnologias variam conforme a idade, acesso eintencao, mas tende a ser menor nas escolas do que em outros lugares dasociedade, pois os professores na sua formacao nao tiveram contato com essastecnologias, pois estao trabalhando a mais de vinte anos. As praticas de linguagens usadas por alguns professoresem suas aulas nao estao dentro do linguajar da juventude e dos adolescentes queesta acostumada as redes sociais e domina as midias existentes, as escolas e osprofessores precisam apropriar-se criticamente das tecnologias, procurandoatualizar-se para adquirir conhecimentos dominando as novas midias parainteragir com os educandos buscando uma aprendizagem melhor e uma troca deinformacoes que complemente o processoeducativo, tornando a educacao um meio de libertacao onde a democracia seja oprincipio e a finalidade deste processo. Capitulo IO uso das tecnologias de Informacao e comunicacao em Educacao As tecnologias de Informacao ecomunicacao, principalmente os computadores e a internet precisam ser estudadose colocados a servico da maioria da populacao mundial para que possam ajudar aohomem no desenvolvimento de habilidades cognitivas em educacao. Entendendo os processos dedesenvolvimento tecnologicos destes meios de comunicacao e informacao poderemosusa-los nos processos educativos parainteragir com os educandos, melhorando a aprendizagem e as tracas de informacoes,melhorando as aulas e tornando aeducacao um processo melhor, onde todos os envolvidos sintam prazer em aprendere ensinar, tracando informacoes e se completando numa educacao de qualidade. Para Paulo Freire a internet podeser uma possibilidade de libertacao e de autonomia dos sujeitos, numaperspectiva de cooperacao e solidariedade. O elemento diferencial deste usoconsciente e a acao humana, a relacao que as