quao elaborado sera o modelo dejogo depende da qualidade com que esse processo sera aplicado e do conhecimentoque o treinador tem sobre o jogo.Aopcao por este ou aquele conjunto de referencias dependera de fatores como oModelo de Jogo idealizado pelo treinador, o nivel em que se encontra oconhecimento da equipe sobre o jogo, a integracao entre estes dois fatoresanteriormente citados, entre outros.Oobjetivo e que a equipe apresente respostas coletivas para a maior quantidadepossivel de situacoes que estejam presentes nos quatro momentos do jogo: com abola, sem a bola, transicao defesa - ataque e transicao ataque - defesa. Nessaproposta uma equipe pode ter a bola, mas, por estar com vantagem no placar, naoquer dar profundidade ao jogo e quer defender-se com a posse. Suasmovimentacoes sao bem diferentes de quando ela precisa marcar gol. Osprincipios de jogo estao ligados aos habitos da equipe, que sao resultado dainteracao dos habitos individuais dos jogadores, portanto ai deve estar focadaa intervencao do processo de treino. Para Frade (2002), o habito e umsaber-fazer que se adquire na acao, portando vivenciar os devidos principios deuma forma hierarquizada e sistematizada e fundamental para que o objetivofinal, ou seja, a implantacao do modelo de jogo idealizado pelo treinadorbaseado no contexto em que se encontra, materialize-se em campo de formacondizente com a proposta inicial. 4. Algumas Referencias do Espaco Figura 1 Plataforma Tatica 1-4-4-2 Zonal (vermelha) Pode-seobservar (figura 1) que a equipe que esta sem bola (vermelha) respeita algumasreferencias para a ocupacao do espaco quando sem bola. Algumas delas sao:-a posicao da bola: independente da posicao ocupada pela equipe azul quando emposse da bola, a equipe vermelha ira se comportar em funcao de seus propriosjogadores;-lado fraco: a faixa contraria a bola fica desocupada momentaneamente para quemais jogadores ocupem uma area entre a bola e o gol (flutuacao e compactacaocomo principios estruturais sendo realizadas nesse caso);-quadrantes: a ocupacao dos quadrantes se da de forma equilibrada, poremprioritaria (espacos de maior valor) permitindo criar superioridade numerica senecessario;-linhas de marcacao: a orientacao para a estruturacao da marcacao por zona e aformacao de linhas que permitem maior equilibrio horizontal.5. Integrando as ReferenciasEimportante frisar que as referencias para a estruturacao do espaco sem boladevem estar relacionadas com as referencias para a estruturacao do espaco combola e com todas as outras referencias (operacionais, por exemplo) de forma queinterajam potencializando o efeito uma da outra e nunca atuando de maneiraconcorrente. Outro detalhe que vale a pena ressaltar e que essas referenciascitadas acima estao baseadas numa marcacao por zona e, caso seja feita a opcaopor uma marcacao individual ou mista deve-se buscar outras referencias. Marcarem funcao da posicao da bola (zona) para alguns treinadores e consideradodesvantajoso pela grande velocidade que a mesma pode atingir, porem, ao optarpela marcacao individual aumenta-se o numero de referencias (onze), sendo queessas (os jogadores) buscam a desestruturacao da equipe que os marca.Casoalgum(ns) jogador(es) nao estejam com os principios daquele momentoassimilados, pode(m) apresentar respostas incongruentes com os objetivosmomentaneos da equipe, realizando movimentacoes para regioes em que a pressaodo adversario e mais intensa, aumentando os riscos de perder a bola e naocolaborando com a meta coletiva estabelecida para