O terceiro periodo esta muito puxado espero conseguir terminar com sucesso!!!!!!!!!!!!!!!estou gostando pois eu sei que no futuro eu saberei recompensar....... Sociedade do poetas mortos O filme retrata uma instituicao modelo internato,onde so estudavam meninos e so tinham o direito de ver os pais nas ferias. Na instituicao Welton os meninos nao tinham o direito de opinar na aula, so podiam falar na aula se os professores permitissem.Ate entao entrar o professor Keanting que daria a materia de literatura.No comeco os rapazes estavam achando a disciplina diferente,mas depois alguns ja estavam se interessando,com a ajuda do professor o ''capitao'',era o nome que ele pediu para os alunos o chamarem. Na aula do professor Keating os alunos se expressavam eles gostavam da aula,ficavam a vontade,pois era uma aula diferente das outras. Neil era um dos alunos do Keating que com a sua materia despertou dentro dele o amor pelo teatro pelos poemas.Juntos com seus outros amigos eles resolveram viver a sociedade dos poetas mortos, sociedade essa que ja era do tempo do professor Keating. Quando eles faziam as suas reunioes citavam poemas criavam os seus e viviam as suas poesias como em sonhos. Depois com um tempo os outros professores da instituicao descobriram as suas reunioes e os proibiu de continuar.Porem Neil nao desistiu de seus sonhos,mesmo com a proibicao de seu pai que nao queria que atuasse. E Neil conseguiu fazer a peca que tanto queria,mas seu pai descobriu e o levou proibindo pra sempre de atuar.Neil ficou muito triste com seu pai com tudo que ele tinha dito e com isso ele acabou tirando sua propria vida. Com essa tragedia a instituicao toda e os pais dos alunos inclusive o pai de Neil colocaram a culpa no professor Keating por esta lecionando uma disciplina totalmente diferente aos olhos da instituicao.Entretanto os meninos que gostavam do professor sabiam que ele nao era o culpado pela morte de Neil. E por isso os alunos dele demonstraram uma pequena homenagem, mas que significava algo muito grande que era o respeito eo carinho e a liberdade e o direito de escolha na sala de aula. TernuraEu te peco perdao por te amar de repenteEmbora o meu amorseja uma velha cancao nos teus ouvidosDas horas que passei a sombra dos teus gestosBebendo em tua boca o perfume dos sorrisosDas noites que vivi acalentandoPela graca indiziveldos teus passos eternamente fugindoTrago a docurados que aceitam melancolicamente.E posso te dizerque o grande afeto que te deixoNao traz o exaspero das lagrimasnem a fascinacao das promessasNem as misteriosas palavrasdos veus da alma...E um sossego, uma uncao,um transbordamento de cariciasE so te pede que te repouses quieta,muito quietaE deixes que as maos calidas da noiteencontrem sem fatalidadeo olhar estatico da aurora.Vinicius de Moraeshttp://pensador.uol.com.br/poesias_de_amor_de_vinicius_de_moraes/http://pensador.uol.com.br/poesias_de_amor_de_vinicius_de_moraes/ Os slides postados a seguir foram produzidos para a apresentacao da disciplina de TCTI no curso de pedagogia no 18/10/2011. Apresentado pelas academicas: Marlete, Renata, Harleyde,Kelita,Socorro e Laura. Trabalho Cientifico e as Tecnologias de Informacao Avaliacao Referencias Bibliograficas1 Livro com 3 autoresBOOC,Grady; RUMBAUGH,James; JACOBSON,Ivar. UML, guia do usuario: 14 Reimpressao-Rio de janeiro Elseiver 200. 472p.1 Livro com mais