basico de analise.Causas Em outra ocasiao, falei sobre a tendencia dos cognitivistas e neurocientistas de atribuir aos eventos mentais e encefalicos (EMEs) a causa do que as pessoas fazem. Se os EMEs precedem certas respostas observaveis, e legitimo trata-los como variaveis determinantes. No entanto, duas limitacoes basicas surgem ao se fazer isso. Em primeiro lugar, essa perspectiva pode ofuscar a questao sobre que variaveis controlam os EMEs, bem como sobre que processos historicos, onto e/ou filogeneticos, os produziram. Em segundo lugar, e de forma complementar, os EMEs nao sao um tipo de variavel que podemos direta ou livremente controlar. Para faze-lo, devemos manipular as variaveis ambientais das quais os EMEs sao funcao. Em uma palestra recentemente divulgada em uma pagina de psicologia, o psicologo Shawn Achor afirma o seguinte:"O que estamos descobrindo e que nao e necessariamente a realidade que nos molda, mas as lentes atraves das quais o cerebro ve o mundo [...] E se nos conseguirmos mudar as lentes, nao so podemos mudar sua felicidade, [mas tambem] cada resultado educacional e empresarial [...]" (Achor, 2011).Na chamada para o video, um colega cognitivista sintetizou a proposta de Achor assim: "A felicidade nao e baseada nas condicoes ambientais, mas na maneira como seu cerebro processa informacoes". Centralizar a fonte e a essencia do que somos, fazemos e conquistamos no cerebro ou na mente e uma postura as vezes denominada internalista. Inspirados nas criticas de Skinner ao mentalismo, os behavioristas ressaltam que o internalismo pode ocasionalmente dar margem a conclusao de que, ao descobrirmos certas relacoes cerebro-comportamento, poderiamos encerrar nossas questoes. Entretanto, descobrir essas interessantes relacoes nao nos permite, em boa parte dos casos, atuar sobre o que mais nos interessa. Pior ainda, focar as explicacoes no cerebro ou na mente pode levar a sustentacao da visao comum de que essas entidades funcionam independentemente do ambiente -- o problema do "eu-" ou, mais atualmente, do "cerebro-iniciador".Curiosamente, Achor diz em sua palestra que "ha maneiras de treinar o cerebro para que ele se torne mais positivo". Ora, e o que seriam esses treinamentos senao manipulacoes sistematicas de variaveis ambientais? As "lentes do cerebro", sejam la o que forem, nao se alteram espontaneamente. Mudancas cerebrais/comportamentais significativas requerem mudancas ambientais significativas, e e a isso que devem se atentar os psicologos e neurocientistas.O raciocinio acima nos leva naturalmente a questionar o lugar que o cerebro e hoje colocado nas ciencias comportamentais, na midia e na boca do povo. Em vez de ser visto como o vilao, no caso dos transtornos, ou o guardiao, no caso da "saude mental", o cerebro e parte do que precisa ser explicado. Por exemplo, se a baixa disponibilidade de serotonina e uma caracteristica tipica da depressao, devemos indagar que processos comportamentais estao envolvidos em seu declinio.(2) Centrar esforcos para identificar os perfis neuroquimicos e neurofisiologicos de certos transtornos pode ser util para o desenvolvimento de farmacos e -- em alguns casos -- para a implementacao de neurocirurgias, mas isso nao esclarece por que aqueles perfis foram configurados. A pergunta "Por que o cerebro de pessoas felizes funciona de forma tal ou