longinquos que a percepcao e ainterpretacao podem nos proporcionar -. Mais do que isso, seu trabalho depesquisa ao longo dos anos vem sendo indicador do novo para as escolas brasileiras.Sua pesquisa foi pioneira ao reler os contos de fadas na sua relacao com apos-modernidade, ao aprofundar o debate sobre a ilustracao e a construcao danarrativa visual, ao garimpar a literatura infantil juvenil, relacionada acultura indigena, africana e afro-brasileira. A professora Sueli e assim:irrequieta, de trabalho coletivo, garimpeira e eterna pesquisadora de caminhosainda pouco tracados na literatura. E professora, pesquisadora e escritorasobre a estetica da Literatura Infantil Juvenil e a pedagogia da leitura. Foititular na Universidade da Regiao de Joinville ha 25 anos, e Mestre em Letraspela UFSC, Doutora em Letras e Literatura Portuguesa pela USP e fez seupos-doutorado na Italia. Foi professora de Pensamento Contemporaneo no Mestradoem Patrimonio Cultural e Sociedade (Univille). Membro votante da FNLIJ FundacaoNacional do Livro Infantil Juvenil e tambem pesquisadora do CLEPUL - Centro deLiteraturas de Expressao Portuguesa das Universidades de Lisboa. Foiidealizadora e coordenou ate o ultimo ano o Programa Institucional deLiteratura Infantil Juvenil da Univille - PROLIJ, ha 15 anos. Coordena aspublicacoes editoriais da serie: Livro dos livros Resenhas do PROLIJ. Tem seislivros publicados, entre eles: Livro que te quero livre , escrito com WernerZotz e agraciado com o Premio APCA - Associacao Paulista dos Criticos de Arte.Atualmente esta aposentada e com um maior tempo disponivel para cursos,palestras e consultorias.Sinopse: Basta ler para ser um leitor? Ser umleitor implica ter nocao do que faco com o texto que leio; se os caminhos eatalhos que percorro na obra me apontam significados do que busco ali; se asligacoes e interrelacoes que faco com a vida e com as obras ja lidas me dao adimensao de quem sou como leitor e, finalmente, o resultado do lido conseguesugerir - mesmo que sutilmente - quem sou?Sergio BelloPossui graduacao em Ciencias Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1981) e mestrado em Educacao na linha de pesquisa em educacao e comunicacao pela Universidade Federal de Santa Catarina (2004). Atualmente trabalha de forma autonoma como contador de historias e formador de educadores em oficinas, cursos e palestras. Tem experiencia na area de Educacao, atuou como professor de Historia, Filosofia e Midiaeducacao para o ensino fundamental e como professor de Sociologia da Comunicacao, Cultura Brasileira, Radio e Sociedade, TV e Sociedade e Narracao Oral no curso de Comunicacao Social (Ensino Superior). Desenvolveu pesquisa principalmente no tema de Narracao de Historias.Sinopse: Espetaculo PessoasNarracao Oral Cenica que reune literatura e narracao de historias, apresentando a obra de Fernando Pessoa em seus mais importantes heteronimos: Alberto Caeiro, Ricardo Reis e Alvaro de Campos, relacionados a historias, encadeadas a partir da leitura de poesia.Gilka GirardelloPossui graduacao em Comunicacao pela Universidade Federal do Rio Grandedo Sul (1978), mestrado interdisciplinar em Ciencias Humanas pela New Schoolfor Social Research de Nova York (1990) e doutorado em Ciencias da Comunicacaopela Universidade de Sao Paulo (1998). Realizou pos-doutorado no Programa deEducacao Urbana da City University of New York (Pesquisadora Visitante/Fulbright/CAPES2010/2) e no Programa de Pos-Graduacao em Educacao da Universidade Federal doRio