nada do que sou me fazinteironada no atoleiro me segurafunda a sepultura e nao me afogofolgo junto a putrida manilhao veraotenta o disfarce do soleu anoiteconada do que enxergo me acomodaladra o cao a luaautomoveisgalgo teus degraus mas tao sem vicono entanto vivoe permaneco a primaveratenta o engano da floreu espinheiro AEscola de Ensino Infantil e Ensino Fundamental Menino Jesus de Praga, situadana rua Zacarias Ferreira de Sousa, localizada no Distrito de Lagoinha a 12km dasede do municipio de Quixere, Vem Convidar a toda comunidade para VII Feira deCiencias 2016. Programacaoda semana na escola:28/10 Manha :8:00 as 10:30 Tarde: 14:00 as 16:30Responsaveis: Nucleo Gestor, Professores deCiencias: Edvaldo ; Cleane e demais Professores O que e a OBR?A Olimpiada Brasileira de Robotica (OBR) e uma das olimpiadas cientificas brasileiras apoiadas pelo CNPq que utiliza-se da tematica da robotica tradicionalmente de grande aceitacao junto aos jovens para estimula-los as carreiras cientifico-tecnologicas, identificar jovens talentosos e promover debates e atualizacoes no processo de ensino-aprendizagem brasileiro. A OBR possui duas modalidades que procuram adequar-se tanto ao publico que nunca viu robotica quanto ao publico de escolas que ja tem contato com a robotica educacional. Anualmente a OBR elabora e gere a aplicacao de provas teoricas e praticas em todo o Brasil utilizando essa tematica. A OBR destina-se a todos os alunos de qualquer escola publica ou privada do ensino fundamental, medio ou tecnico em todo o territorio nacional, e e uma iniciativa publica, gratuita e sem fins lucrativos.Por que uma olimpiada de Robotica?Ha dois pontos de vista sob os quais responder a esta pergunta: com foco na ferramenta educacional ou com foco no tipo de recurso humano formado. Em primeiro lugar, a robotica e a automacao sao areas estrategicas para o pais no caminho para o seu desenvolvimento. A robotica tende a se tornar uma das dez maiores areas de pesquisa na proxima decada. Apesar de ser uma area em franca expansao no mundo, o Brasil tem se situado de forma marginal nessa area, arriscando-se a perder um imenso potencial para a geracao de empregos, tecnicas, tecnologias e produtos devido, principalmente, a falta de incentivo para a formacao de recursos humanos na area. Alem de praticamente nao produzir robos em territorio nacional, o Brasil tambem nao possui uma cultura que estimule uma maior utilizacao de tecnologias roboticas no parque tecnologico ou mesmo nas residencias. Divulgar a robotica, suas aplicacoes, possibilidades, produtos e tendencias e uma forma de, tambem, estimular a formacao de uma cultura associada ao tema tecnologico, proporcionando a formacao de um cidadao que se relacione melhor com a tecnologia e tambem a formacao de um mercado consumidor consciente, e portanto, exigente para produtos tecnologicos, no pais, nos proximos anos.Sob o ponto de vista do ferramental tecnologico para educacao, a robotica e uma tecnologia emergente que tem se tornado elemento praticamente obrigatorio nas escolas modernas devido a sua possibilidade de atuacao em diversas dimensoes. A tematica associada aos robos representantes inatos das novas tecnologias no imaginario do jovem da atualidade tem mostrado grande aceitacao pelos mesmos. Mais do que isso, essa tematica tem propiciado o