Sintese das questoes da Atividade ATPV-7 apresentadas ao Conselho Escolar e discutidas no coletivo, no mes de dezembro de 2011Proposta de discussao em Roda de Sugestoes:Todos os participantes receberam o questionario para discussao em circulo e houve explanacao das perguntas da Atividade ATPV-7 . Os pais e professores relataram suas vivencias escolares antes da LDB entrar em vigor.Os pais referiram que haviam poucas escolas em suas cidades, as vagas eram escassas, o ensino aplicado era muito dificil e com carater bancario, com escassez de material didatico, inexistencia de merenda escolar, nao recebiam material pedagogico, nao havia transporte disponibilizado pelo Estado e/ou municipio, gerando alto indice de repetencia e evasao. Ficou evidenciado por todos os participantes que atualmente a Escola e democratica; acolhe o aluno e proporciona condicoes favoraveis para que o mesmo permaneca na escola e receba um ensino de qualidade, com direitos iguais para todos, como ensino de tempo integral, aulas de reforco intensivo e paralelo, alimentacao adequada, farta e de qualidade.O descontentamento manifestado pelos pais foi em relacao a reforma da estrutura fisica da escola que esta ocorrendo de forma lenta, prejudicando o desenvolvimento de atividades extra classe e horario de recreio. Os pais e alunos demonstram ansiedade pelo termino da reforma. Contamos com um pai que e membro do Conselho Municipal de Educacao que intermedia a comunicacao entre a Prefeitura e Escola quanto ao andamento das obras.Todas as observacoes evidenciaram que estamos no caminho certo, buscando um ensino de qualidade e com a participacao da comunidade local. "De tudo, ficaram tres coisas: A certeza de que estamos sempre comecando...A certeza de que e preciso continuar ...A certeza de que seremos interrompidos antes de terminar ...Portanto, devemos :Fazer da interrupcao um caminho novo...Da queda, um passo de danca ...Do medo, uma escada ... Do sonho, uma ponte ... Da procura, um encontro... " Fernando Pessoa DiagnosticoCaracterizacao da comunidadeO C.E.M. Prof.a Neyde Tonanni Marao, situada na Avenida Conde Francisco Matarazzo, no1965, Jardim das Palmeiras I, Votuporanga, inaugurada em 2002 atende alunos da comunidade local e bairros adjacentes de baixa renda como: Palmeiras I e II, Sonho Meu, Bairro da Estacao e favela Ipiranga. O IDH da cidade de Votuporanga e de 0,817 considerado elevado. Ha predominancia de migrantes nordestinos que vieram em busca de uma qualidade de vida melhor, principalmente de uma boa escola para os filhos e ter a oportunidade de trabalho com carteira assinada. Outra caracteristica da familia deste bairro e o grande numero de pais ou familiares presos.A renda media familiar e de um salario minimo, 40% trabalham no corte da cana, 10% como diarista, 10% empregas domesticas, 30% no setor terciario e 10% desempregados. Desses trabalhadores, 60% tem carteira assinada.Indiretamente as criancas trabalham em casa e nao contribuem para a renda familiar.O bairro possui infra-estrutura de abastecimento de agua e esgoto, contem algumas ruas sem asfaltos e calcadas, conta com quatro creches, duas igrejas evangelicas e ausencia de um local destinado ao lazer como clube, praca, teatro, campo de futebol e outros. 40% dos pais sao analfabetos ou nao cursaram alem das duas series iniciais.DiagnosticoCaracterizacao da Escola:Escola