Ser professor e professar a fe e acerteza deque tudo tera valido a pena se o aluno sentir-se felizpelo que aprendeu com voce e pelo que ele lhe ensinou...Ser professor e consumir horas e horas pensandoem cada detalhe daquela aula que, mesmo ocorrendotodos os dias, a cada dia e unica e original...Serprofessor e entrar cansado numa sala de aula e,diante da reacao da turma, transformar o cansaconuma aventura maravilhosa de ensinar e aprender...Ser professor e importar-se com ooutro numadimensao de quem cultiva uma planta muito rara quenecessita de atencao, amor e cuidado.Serprofessor e ter a capacidade de "sair de cena,sem sair do espetaculo".Ser professor e apontar caminhos,mas deixar queo aluno caminhe com seus proprios pes...http://www.bilibio.com.br/mensagem/377/Ser+professor+e.htmlA ARTE DE SER PROFESSORNa sociedade atual, e muito comum pais emaes trabalharem fora o dia todo; as familias serem pequenas e as creches epre-escolas serem os principais locais de convivencia da crianca com outrascriancas e adultos. Nessas circunstancias, o papel doprofessor e drasticamente ampliado. Ele tem a maior possibilidade de promover a crianca com os estimulos necessariosao seu desenvolvimento. Creio que a escola e o lugar, onde aintervencao pedagogica internacional desencadeia o processoensino-aprendizagem, por que o professor tem o papel explicito de interferir noprocesso, diferentemente de situacoes informais nas quais a crianca aprende porimersao em um ambiente cultural. Portanto, nos educadores temos pois comodever orientar o aprendizado no sentido de adiantar o desenvolvimento potencialde uma crianca, com a realidade. Percebo que o fracasso na aprendizagem,muitas vezes, tambem se encontra no proprio educandario. Pois a escola nao eatrativa, observando o modelo atual de ensino, ela remonta aos mesmos moldesdas geracoes passadas. Este modelo, em muitos casos, nao e justopor que ele agrega diferente da escola com dificuldade (pelo menos tenta). Aescola do pobre, muitas vezes, empurra e faz de conta que esta tudo bem, apenascom interesse nas classificacoes e nos dados, pouco se importando se estaoformando analfabetos funcionais ou coisas parecidas. Acredito que a escola deve estimular,fomentar, agregar, pois varios fatores contribuem para que a crianca tenhadificuldade de aprendizagem. E para que a aprendizagem tenha uma boaqualidade nao precisa esta somente ligada as copias nos cadernos e ao excessode licoes de casa, e necessario quebrara resistencia destes alunos que estao retornando, fazendo com que a escala setome um espaco de confianca. Precisamos ter sensibilidade paratrabalhar com este publico, visto que trazem historio de fracassos na escola,seja pelo sistema ou por outras contingencias. A boa noticia e que eu acredito, que epossivel mudar esse quadro, pois e essencial que o professor conheca seusalunos e os respeitem. Os acordos incluem regras, direitos e limites que valempara todos, inclusive para nos educadores, E importante tambem que de vez aosestudantes, ou seja, abra espaco para que eles expressem suas ideias e queestas sejam ouvidas, pela classe ou pela escola. A palavra de educador pode salvar maspode tambem destruir. Pode surgir caminhos, abrir sendas e substituir opragmatismo de uma vida que poderia constituir. Palavras de mestre sao palavrasde vida.Acredito portanto que a arte de que ser professor e mostrar queensinar e muito mais que uma missao ou um sacerdocio. E, acima de tudo,