percebe a sociedade e tem de viver nela, comeca a se romper essa necessidade de satisfacao plena dos desejos do eu.Quem primeiro rompe com esse dominio do eu e a mae e o rompimento nao adequado pode levar a crianca a psicose[10]. O papel da familia como socializador do jovem, na sociedade ocidental moderna, e fundamental, pois e ela que ira indicar as normas sociais, os valores aceitos, introduzindo a crianca aquela sociedade. A transformacao da familia patriarcal, com a mudanca dos papeis tradicionais, tem levado a uma dificuldade de socializacao dos jovens. Ha uma dificuldade grande de se romper a onipotencia dos jovens, uma vez que ninguem quer exercer a violencia da socializacao.E tambem a familia que vai ensinar alguns valores importantes para os jovens comecarem a traduzir seu mundo. Muitas vezes esses ensinamentos surgem a partir da imitacao de atitudes dos pais ou responsaveis. Essa pratica de imitacao e inerente do aprendizado, porem pode causar problemas quando as praticas estao desconectadas de um discurso ou mesmo de um ideal. Familias dificilmente irao ensinar, hoje em dia, um jovem a discriminar abertamente outras pessoas. Porem, esses jovens podem aprender condutas discriminatorias, mesmo quando veladas e aplica-las.A sociedade moderna pautada no consumo ira discriminar pessoas que estao a margem desse consumo e nao tem os signos de riqueza minimos, como o caso dos moradores de rua. Os pais ensinam a importancia de ter signos de riqueza e de consumir, apontando a conduta contraria como simbolo de fracasso social. Um jovem ao se deparar com moradores de rua geralmente pode ter uma postura de desprezo, quando nao de desrespeito. O mesmo ocorre com outros valores da moderna sociedade como: ser bonito, ser forte, ser alto, ser popular, ser heterossexual, ser casto, ser branco, ser magro, ser saudavel, ser inteligente/esperto, etc..Essas caracteristicas apontam para um padrao que e construido para discriminar muitos e exaltar uns poucos. Os bullers (aquele que pratica o bullying) geralmente se utilizam de caracteristicas consideradas inferiores para realizar o bullying. As caracteristicas relevantes para a discriminacao sao apontadas socialmente e serao utilizadas pelo buller. Sera maior a eficacia do bullying se o buller utilizar caracteristicas socialmente relevantes para a discriminacao. Nem toda conduta de bullying e declaradamente discriminatoria, mas quase todas elas utilizam-se de elementos discriminatorios para gerar a inferiorizacao. Assim, se pode afirmar que ninguem nasce sabendo discriminar, nem quais caracteristicas se pode apontar no outro para conseguir a inferiorizacao. Isso e aprendido socialmente, na familia, na escola ou em outras instituicoes.5. Legislacao sobre o bullying escolarO Estado vem sendo chamado pela sociedade para elaboracao de leis de combate ao bullying. A maioria dos projetos de lei sobre o assunto trata do combate ao bullying na esfera da educacao. Quanto ao bullying escolar, existem algumas leis brasileiras tratando do tema na esfera estatal. Destaca-se aqui: lei no 14.957, de 16 de julho de 2009 da Prefeitura de Sao Paulo decorrente do projeto de lei 01-0069/2009 do vereador Gabriel Chalita , lei 3887 da prefeitura do Mato Grosso do Sul proposta pelo vereador Mauricio Picarelli, lei n.o 5.089 de 6