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renda e talvez isso os desculpe. Porque afinal pra isso nao e preciso estudar mesmo. Ou quem sabe o excesso de riqueza decrete o fim do bom senso. Se ja decretaram a morte do cinema, porque nao a morte do bom senso? Estamos em busca de um pensador (intelectual) famoso que queira faze-lo. Vide estudos sobre fenomenos de midia como Paris Hilton e os ataques de euforia de Britney Spears. Pelo visto ter dinheiro autoriza a estacionar em cima da calcada, a jogar ovos e outros objetos pela janela, a dirigir bebado, etc... etc... etc... E aposto cem dolares como os protagonistas do video vao aparecer por ai no resto da semana dizendo que era tudo uma grande brincadeira... imagina! Nos jamais fariamos isso! E ainda vao ganhar dinheiro em cima e a audiencia vai subir quando o povo parar pra ver as explicacoes.
"Escrever e tantas vezes lembrar-se do que nunca existiu"Clarice Lispector "Se eu te disser que nao te quero tantoSo o suficiente para te aguentar"Levitan e os TripulantesVitor Ramil tem razao. A estetica do frio provoca distancia entre as pessoas. A temperatura ontem a noite em Porto Alegre beirava os zero graus. Sair de casa!? So sendo louco ou musico... ou os dois. E ai? Vai ficar esperando o frio passar? Pois nem pensar. Direto pra rua. Adoro sair quando faz frio, mas muito friooo. Entretanto, ontem, o motivo era especial. Ver os musicos de Levitan e os Tripulantes que levaram a galera para uma viagem musical, rapida, mas boa o bastante para deixar aquele gosto de quero mais. As ruas eram vazias e la perto do Abbey Road, onde foi o show, raras almas se arriscavam a andar pela rua, mesmo de carro. Mas musica boa merece qualquer sacrificio.E assim foi, a reuniao de amigos e familiares ja funcionou para encher o lugar e negar a estetica do frio. Em pouco tempo estavamos aquecidos e bem proximos. Todos curtindo as letras inteligentes e os arranjos divertidos do grupo. Para mim a diversao maior ficou por conta do arranjo mais radical para o classico Ana Crisina eu nao gosto de voce, to amando loucamente a tua mae, escrito por Levitan e elevado a classico pelos Tangos e Tragedias e que ainda nao tinha ouvido.. hehehehe... Brawl baixista que tambem toca nos Subtropicais, Karina na bateria, que capricha na percussao do Apanhador So e o Alexandre tambem do Apanhador seguem o descomando de Levitan (como ele mesmo diz). O que faz com que Levitan junte elementos de outras bandas igualmente otimas e que merecem mais espaco e atencao.Entao, depois do show, so para provocar mais o frio ainda corremos todos para uma classica sopa no Van Gogh (ou grog)... e assim passou mais uma noite com musica interessante para poucos. Alias como e comum... quem quiser conhecer mais pode acessar: http://www.myspace.com/levitaneostripulantes Ta boommmmmmmmm hoje e dia dos namorados, o datinha mais comercial. Mas como a voz do povo e a voz de Deus... na rua a gente ouve cada uma melhor que a outra. De um vendedor ambulante na calcada da Oswaldo: - Hoje eu to que nem o Roberto Carlos, pra cada mulher uma rosa! Enfim, pra cada um uma rosa hoje. Como e engracada a via, ne? Justo neste momento tao conturbado da atual politica nacional lendo um livro do maravilhoso jornalista Gay Talese topei com este trecho hummm, digamos assim, bastante interessante. Ao narrar a historia do famoso contraventor de Nova York, Frank Costello, Talese la pelas tantas diz assim:Terminada a epoca da Lei Seca, os diversos ramos de negocios de Costello incluiam maquinas caca-niqueis, jogos de azar e comercio ilegal de uisque escoces. Quando o prefeito Fiorello La Guardia mandou recolher as maquinas e atira-las no mar, Costello as transferiu para Nova Orleans com a ajuda do senador Huey Long, que em 1936 afirmou desejar arrecadar dinheiro para os orfaos, as viuvas e os cegos de Louisiana.Isso foi la pelos
idos de 1920! Pura coincidencia...hehehehe...Senador envolvido com mafia de caca-niqueis! Isso eu nunca vi! hehehehe... E ainda querendo usar o jogo de azar como mote para arrecadar dinheiro para os pobres e necessitados! Que cara bonzinho! (eu mereco) Tempos depois o personagem de Talese vai a julgamento e desafia os senadores indo embora no meio de seu depoimento. E assim narra Talese: Mas mesmo na cadeia Costello confundia a justica. Continuava a fumar English Ovals, embora ninguem soubesse como os conseguia. Ele comia files bem tostado por fora, vermelho-claro por dentro, exatamente como os pedia no restaurante 21 e era impossivel descobrir de onde vinham esses files. O gangster ficou preso algum tempo, mas pelo visto nem sentiu. Saiu da cadeia logo e passou a vida achando que nao fez nada de errado. E morreu assim, achando que tinha nao tinha feito nada de errado. Nossos politicos tambem pensam assim. Que nunca fazem nada de errado. Nem quando se dao aumentos exorbitantes quando o Estado nao paga seus servidores por falta de dinheiro, nem quando pedem 300 mil reais emprestados, nem quando colocam em um contrato oficial que irao pagar PF (Por Fora) a pensao alimenticia que vai muito alem de seus ganhos declarados para a ex-amante. E assim sera, eles tem sempre a conviccao de que estao fazendo algo correto. Essa e a logica que mantem Renan ainda no poder. Ate porque eles sabem que mesmo que a lei os condene, eles irao continuar comendo files na cadeia... igual ao que pediam la no 21.
"O porque e obvio: para mudar o mundo. Busco o furo para atrair o leitor, apuro com rigor para merecer sua confianca e escrevo caprichado para ver se o vicio em textos. Quanto mais viciados houver em livros, revistas, jornais, manuais de aparelhos e bulas de remedio, menos gente vai se intoxicar, levar choque e votar em safado. Aumentarao a felicidade e o valor da vida, pois o homem que le vale mais como comprova a tabela da pistolagem." Genial, de um jornalista que conheco pouco, mas ja admiro. Navegando por parte da literatura me deparo com algo que lembra infancia. Prova que este tipo de brincadeira e uma tanto antiga. POEMA PIAL Toda gente que tem maos frias Deve mete-las dentro das pias.Pia numero UM,Para quem mexe as orelhas em jejum.Pia numero DOIS,Para quem bebe bifes e bois. Pia numero TRES,Para quem espirra so meia vez.Pia numero QUATRO, Para quem manda as ventas ao teatro. Pia numero CINCO,Para quem come a chave do trinco.Pia numero SEIS, Para quem se penteia com bolos-reis.Pia numero SETE Para quem canta ate que o telhado se derrete.Pia numero OITO Para quem parte nozes quando e afoito.Pia numero NOVE,Paa quem se parece com uma couve.Pia numero DEZ,Para quem cola selos nas unhas dos pes.E, como as maos ja estao frias, Tampa nas pias!Fernando PessoaQuem diria hein?? Aluguem ai lembrou de: Um, dois, Feijao com arroz! Tres, quatro feijao no prato? Entretanto, esse poema, escondido nas ultimas paginas de uma antologia de Fernando Pessoa, foi certamente uma brincadeira do grande poeta. Engracadito esse portugueis, ora pois...hehe... Ontem o almoco foi no Ocidente. Acompanhada de uma amiga (parceira deste tipo de programa) fui la para curtir uma comidinha boa, vegetariana, sabores orientais diferentes para fazer o dia mais variado. Ela em meio a uma mudanca de vida porque esta se separando de um namorado de muitoooo tempo... eu ainda na minha busca por um trabalho depois de um pequeno trauma que aqui nao vale descrever. Enfim, conversa vai, conversa vem sobre as decepcoes e dificuldades da vida, sobre relacionamentos... e ela me saiu com essa: - Eu to ate achando a cerimonia catolica emocionante... No mesmo minuto, olhei pra ela e falei: - Volta pro corpo, Flor! Calma... agora ja...E complicado compreender de que maneira nos deixamos dobrar. Mas que e complicado remar contra a mare e. Sempre foi. E nos momentos dificeis, parece - preste atencao -so parece, que seria mais facil ter seguido o estabelishment e aquela receita classica, do me formei, casei, montei familia. Entretanto, nos esquecemos que sempre ha um preco a pagar. Cada escolha uma renuncia, ja virou jargao ate. Esta minha amiga, como eu, nunca quis isso. Nunca quis seguir cartilha e nao escolheu um caminho que seria considerado "comum". E por isso, as vezes, nao nos damos conta que estamos escolhendo um caminho pior ainda: aquele que vai contra os mesmos. Que vai na contramao. Volta pro copro, Flor! nao se deixa levar pelas decepcoes, faz parte, so isso. Meu caro, ir pela mare da aquele alivio, e facil sentir-se parte
do todo. Se todos vao pra la, entao e porque e pra ir, nao e? Nao necessariamente. Nadar contra a mare pode mesmo e te deixar mais forte. Entao, quando der vontade de sair correndo, volte pro corpo! E seguimos adiante, porque o mais importante mesmo e respirar.
musica, devem partir do maestro. Este deve incentivar o aluno a buscar o aprimoramento tecnico. Aulas particulares tambem devem ser incentivadas pelo maestro, caso o aluno tenha condicoes de faze-las, embora o maestro nao deve transferir responsabilidades de ensino para outros professores, pois o aprimoramento musical somente e feito por alunos que o buscam. Alguns workshops causaram grande interesse aos alunos da Lira da Paz, como por exemplo, a apresentacao do grupo de musica antiga Caminhos do Campo[2], que mesmo nao estando diretamente relacionada com o estilo musical da Lira da Paz, rendeu expectativa e muita emocao aos alunos. A aula foi dada durante o periodo da tarde e culminou numa apresentacao realizada a noite. Alguns alunos descreveram a aula como um fato historico, onde os instrumentos antigos foram a referencia viva de como a musica pode varar os seculos e manter a sua originalidade. Outros grupos musicais tambem se apresentaram e deram aulas na Lira da Paz, entre eles o Quinteto Sagrado Coracao, que em sua maioria sao musicos originarios de bandas de musica e que fizeram da musica o seu meio de vida e o curso de musica contemporanea com o professor Luiz Carlos Theco[3]. Deste curso tambem participaram Carolina Verguez, atriz do teatro Nacional do Rio de Janeiro e Cleyton Vetromilla, professor de violao da Uni-Rio. Os workshops nao ficam limitados apenas as aulas de instrumentos de sopro, nem a teoria musical convencional. Nestas aulas, os alunos podem conhecer musicas antigas, contemporaneas, causando um enorme impacto e curiosidade aos alunos da Lira da Paz. [1] Reuniao de trabalho, ou de treinamento, em que os participantes discutem e/ou exercitam determinadas tecnicas. [2] Grupo musical do professor de Filosofia e Sociologia da UEMG, Jose Eduardo, no ano de 2002. [3] Luis Carlos Theco e ganhador de varios concursos internacionais de musica contemporanea
Bom dia, descrevo aqui que teremos o forum na UFMG e as proximas reuniaos serao.- 20 de marco : 14 horas no auditorio da UFMG- 29 de marco: 19:00 horas no auditorio da UFMG. Audicoes Musicais Imaginemos ser possivel trabalhar em um grupo musical onde os integrantes nao possuam nenhuma referencia ou informacao musical, conhecem apenas alguns grupos que raramente se apresentam nas festas religiosas da comunidade ou que ja escutaram no radio e na televisao. Nao e somente a escola que musicaliza e musicalizam as formas de educacao nao formais ligadas as diferentes praticas culturais comunitarias, como as que dizem respeito ao processo de aprendizagem das criancas, numa escola de samba, ou dos que participam de um grupo de ciranda ou folias de reis. E mais ainda: para alguem que nunca participou de como atividade musical, musicalizam as experiencias de vida, dispersas e as vezes sistematicas o ouvir radio, dancar rock, batucar na mesa de um bar etc. uma forma natural de se musicalizar. (Penna, 1990, p. 22). Era preciso criar na Lira da Paz algum mecanismo que servisse como base para observacao de aspectos musicais como expressao, gestos, postura corporal, fraseado. Dai surgem as aulas audios-visuais, que se tornam uma das mais importantes referencias musicais para os alunos iniciantes em musica da Lira da Paz. Estas aulas sao trabalhadas como primeira experiencia com a musica instrumental para os alunos iniciantes e como referencias musicais para alunos mais antigos. Neste momento, trabalha-se tanto a historia quanto a teoria da musica, definindo os periodos e as formas musicais e, por ultimo, a musica como centro transformador de cada individuo, mostrando atraves dos efeitos musicoterapicos a influencia direta e de forma diferente a cada individuo que a escuta. Serao apresentadas a seguir algumas metodologias utilizadas neste trabalho audio-visual. Audicao de CD's: Estas aulas sempre foram realizadas de uma maneira em que, nas audicoes, fossem utilizados varios discos de musica, de diversos estilos e periodos musicais. As musicas ou cd s utilizadas eram levados para sala de aula tanto pelo professor quanto pelos alunos. Esta troca de experiencias ou vivencias musicais devem sempre que possivel ser permitida pelo professor, tomando o cuidado para que nao haja discriminacao de estilo ou gosto musical, pois certamente o gosto do aluno estara ligado a algum sentimento relacionado a sua familia ou circulo de amigos, criando, a partir dai, uma ligacao mais afetiva, do que propriamente de qualidade ou cultura musical. Quanto ao principio das aulas em que passei a utilizar a musica classica ou erudita, utilizei somente musicas que facilmente seriam reconhecidas pelos alunos, tais como A Marcha Nupcial de Mendelsson, As quatro Estacoes de Vivaldi, Jesus Alegria dos Homens, Arioso ou Minueto em Gm de J. S. Bach, Concerto para Uma Voz de Saint Preux entre outras. Tambem foram utilizadas musicas lembradas pelos alunos, tais como, Tudo por Amor de Kenny G ou temas de filmes famosos entre elas Ghost, Et, Indiana Jonnes, Tubarao e Supermam. A finalidade da apresentacao destas musicas e demonstrar ao aluno que mesmo que ele nao goste ou escute este tipo
Long Ago, So Clear; Richard Claydeman The Collection Big Hits; Xandoca Alexandre Pilo; O Melhor de Luis Gonzaga; Choros Imortais Altamiro Carrilho; Musicas do Seculo XX Quarteto em Cy e MPB4; Africa Gerais Mauricio Tizumba; Videos Com o mesmo objetivo da aula de audicao musical e servindo de base para observacao de aspectos de expressao, gestos musicais e postura corporal, as aulas que usaram recursos audiovisuais se tornaram uma das mais importantes referencias musicais para os alunos iniciantes ou mesmo como uma primeira experiencia com musica classica. As aulas sao sempre dadas como se fosse um cinema, onde a pipoca e o refrigerante estao presentes. A sala de cinema e a casa de um aluno cuja sala tenha um espaco adequado para que todos possam assistir ao filme. A nossa intencao como entidade musical e poder ter na nossa sede um local com recursos como televisao, video, DVD e aparelho de som. Sao apresentados filmes voltados para o fazer musical. Desenhos como Fantasia 2000, da Wall Disney, servem como um primeiro contado dos alunos com a musica classica, ou mesmo filmes como Ritmo Total, onde se apresentam concursos de fanfarra. E importante lembrar que nao se apresentam apenas filmes relacionados a banda de musica, pois o importante e se falar de musica. Filmes tais como Todas as Manhas do mundo ou mesmo documentarios como o da vida de Nelson Freire e a Historia do Violino tambem sao assistidos. Gravacoes de apresentacoes da Sociedade Musical Lira da Paz, tambem sao assistidas, tendo como finalidade correcoes quanto a possiveis erros de afinacao, fraseados alem de possibilitar aos alunos notarem sua postura perante a uma apresentacao, como foi o caso da gravacao do projeto Ravena In Concert, realizado pela Lira da Paz no Teatro Municipal de Sabara[1]. Recitais, apresentacoes de danca e teatro. Quem nao se emociona com um espetaculo ao vivo, onde o publico sente de perto como a musica, a danca ou o teatro, influencia diretamente na maneira de pensar e agir, gostar e fazer, praticar e realizar de cada individuo? Imbuido neste principio de participacao e observacao das caracteristicas e possibilidades de performance dos grupos que vao assistir, todos os alunos da Lira da Paz sao incentivados a ir a teatros ou assistirem apresentacoes publicas, das mais variadas formas de arte. E importante para um aluno ou artista ter variedade de informacoes culturais; o artista so cria a partir de uma referencia. Ele deve possuir uma biblioteca de informacoes culturais, pois somente a partir destas referencias ele pode discernir o que, para ele, realmente e de qualidade ou nao. Por isto e que nao se determina o que ele deva ver ou escutar, para que depois ele mesmo possa escolher o que quer ver ou escutar. A demonstracao disto esta nas apresentacoes publicas que todo o grupo ja assistiu. Na sua maioria, foram realizadas excursoes ate o local onde estas apresentacoes estavam sendo realizadas. Serao citadas abaixo algumas apresentacoes assistidas pelos alunos da Lira da Paz: Igreja do Rosario Recital Quarteto de Clarinetes grupo de clarinetes composto por professores e alunos da
Escola de Musica da Universidade do Estado de Minas Gerais. Funarte Pecas Sois peca esta onde uma artista declama texto de Cecilia Meirelles e o fundo musical sao obras de Guerra Peixe feitas para violao. Igreja Nossa Senhora de Assuncao Recital Quinteto de Sopros - Sagrado Coracao - Quinteto formado a partir do instrumental utilizado nas bandas de musica, com o objetivo de ampliar os horizontes musicais dos alunos das bandas de musica mostrando a estes que existem novas formas de se fazer musica a partir de uma banda. Recital de Violao - Alexandre Pilo. Teatro Municipal de Sabara Danca do Ventre. Recital de Formatura do Curso de Bacharelado em Flauta Transversal Alleton de Melo Silveira. Recital de Violao Apresentacao da Orquestra Santa Cecilia de Sabara Apresentacao da Orquestra Sinfonica da Policia Militar Apresentacao da Banda Sinfonica 12 de Marco Apresentacoes publicas em espacos abertos Domingo no Parque Orquestra Sinfonica de Minas Gerais no programa realizado no parque municipal de Belo-Horizonte. Apresentacao do flautista Altamiro Carrilho Praca da Liberdade Belo-Horizonte. [1] . Este projeto musical foi realizado como apresentacao de final de ano no Teatro Municipal de Sabara no dia 17 de dezembro de 2005
Historia da Musica Utilizada para fazer uma ligacao direta dos alunos com a historia da banda, a historia da musica passa a ter papel marcante na contextualizacao, pratica auditiva e senso critico, para os alunos da Lira da Paz, em relacao ao fazer musical. Nesta contextualizacao historica, o aluno deve ser conscientizado da importancia da banda de musica para a comunidade a que ela pertence e deve-se aproveitar os fatos historicos para auxiliar os musicos sobre o que deve ser feito para o perfeito funcionamento da banda. Tambem se deve incentivar o aluno a reconhecer a importancia dos antigos musicos perante a sociedade musical que eles pertencem, sabendo como estes musicos sobreviviam, como a banda se locomovia, quando e onde tocavam, entre outras informacoes. E atraves do reconhecimento do dia a dia dessas pessoas e dos problemas que eles enfrentavam para manter a banda que se cria um senso critico onde o aluno passa a melhor avaliar a posicao da banda de musica na comunidade. Estes fatos ajudam a criar uma relacao de amor entre os alunos e a banda de musica. As bandas sao entidades musicais que tem no seu quadro de maestro, musicos formados na propria instituicao, onde os alunos mais evoluidos tornam futuros maestros, presidente da entidade musical, entre outras funcoes. Algumas pessoas, que estudaram musica na Lira da Paz, tentaram reestruturar a banda de musica, mas, por varios motivos, acabavam desistindo e abandonando a banda. As pessoas da comunidade relataram estas tentativas de reestruturacao consideradas, em sua maioria, frustrantes. Os maestros faltavam muito devido a problemas pessoais, entao os alunos iam desistindo de dar continuidade ao curso de musica, por nao terem quem os conduzisse continuamente. Este processo e interrompido quando e feito por parte da Prefeitura Municipal de Sabara, a contratacao de um maestro que nunca pertencera aquela banda de musica ou mesmo aquela comunidade de Ravena, fato este relatado no primeiro capitulo desta monografia. Hoje em dia, com a banda em funcionamento, ja reestruturada e pronta a estudar um repertorio variado, o papel principal da historia da musica e mostrar aos novos musicos o repertorio praticado pela antiga banda de Ravena, para resgatar um pouco desta historia paralisada por quase quatro decadas de desativacao. Ainda esta presente, neste ano de 2005, um musico da antiga banda Lira da Paz, senhor este de energia incomparavel, ex-maestro de varias bandas de musica alem de compositor de obras apresentadas ate hoje pela banda de musica. Conhecido como Funica, considerado nosso musico mais velho o senhor Antonio Apolonio Evangelista, com 79 anos de idade e clarinetista e saxofonista e atualmente se apresenta com a Lira da Paz tocando Sax Baritono. Tambem ainda existem, na comunidade, outros senhores de 80 anos ou mais que nao conseguem tocar seus instrumentos, mas que estao em contato com a banda, trocando informacoes e experiencias com os alunos mais novos. Paralelo a este resgate da cultura social da comunidade de Ravena foi utilizado a apresentacao da historia da musica atraves da audicao de CDs, videos, leitura de texto, tendo a musica, neste momento, uma funcao
educativa. Ha sempre a explicacao classica[1] de formas, tendo todas as obras demonstradas bem como um pequeno historico da vida e obra do compositor, periodo ao qual ele pertenceu, como ele vivia e como pensava. Isto tudo e feito de uma maneira informal e descontraida. [1] Da mais alta qualidade; modelar, exemplar: definicao classica, atitude classica. Diz-se da obra ou autor que, pela originalidade, pureza de lingua e forma perfeita, se tornou modelo digno de imitacao. Aurelio Seculo XXI.
em Manaus, cidade situada no coracao da Floresta Amazonica, alem de retornar ao Rio de Janeiro.""Alem disso, devido a enorme demanda por ingressos no ultimo show feito em Sao Paulo, no comeco do ano, com os 40 mil ingressos para o Estadio do Palmeiras se esgotando rapidamente, decidimos retornar a cidade, dessa vez num lugar muito maior, o famoso Autodromo de Interlagos, onde Lewis Hamilton sagrou-se campeao de Formula 1 no mes passado e onde o Kiss fez um grande concerto em 1999."Mais informacoes: Iron Maiden - Site Oficial