OS PREGADORES POSSUIM UMA RESISTENCIA INTERESSANTE .COM ELESPODEMOS TRABALHAR DISSOCIACAO DE DEDOS, GANHAR AMPLITUDE DE MOVIMENTO EFORTALECIMENTO MUSCULAR DOS DEDOS.COM CRIATIVIDADE PODEMOS CRIAR ATIVIDADES PRAZEROSAS PARA ASCRIANCAS:COLOCAR PEDACOS DE PAPEL COM A LETRA DO NOME DA CRIANCA EPEDIR PARA ELA PREGAR. PDEMOS CONFECCIONR FORMAS GEOMETRICAS COM EVA SEQUENCIALOGICA, QUANTIDADES E CORES. VAMOS PENSAR EM QUANTO ESTAMOS SENDO INDEPENDENTES NA NOSSA ROTINA..Atividades Instrumentais de Vida Diaria As Atividades Instrumentais de Vida Diaria (AIVD)compreendem as atividades que dao suporte as atividades de vida diaria em casa ou na comunidade e que, frequentemente, exigem interacoes mais complexas que as ABVDs.Sao exemplos de AIVDs: cuidar de outras pessoas (selecionar e supervisionar cuidadores ou cuidar pessoalmente de alguem); cuidar de animais de estimacao (organizar, supervisionar ou promover o cuidado de animais de estimacao ou servico); criacao dos filhos (cuidar, supervisionar e dar suporte ao necessidades e ao desenvolvimento da crianca); gerenciamento da comunicacao (enviar, receber e interpretar informacoes utilizando uma variedade de sistemas e equipamentos incluindo ferramentas para a escrita, telefones, computadores, recursos audiovisuais, pranchas de comunicacao, campainhas de emergencia, maquina Braille, recursos de telecomunicacao para surdos, equipamentos de comunicacao alternativa); mobilidade na comunidade (movimentar-se na comunidade e utilizar transporte publico ou privado como caminhar, dirigir, andar de bicicleta, pegar taxi ou onibus); gerenciamento financeiro (uso dos recursos financeiros, planejamento financeiro a curto e longo prazo); gerenciamento e manutencao da saude (desenvolvimento, gerenciamento e manutencao de rotinas saudaveis e de promocao do bem estar como exercicios fisicos, nutricao adequada, cuidados com habitos que colocam a saude em risco e rotina na ingestao de medicamentos); estabelecimento e manutencao da casa (casa, jardim, quintal, carro, manutencao e conserto de roupas e objetos da casa, conhecimento para identificar e solicitar ajuda para reparos); preparacao de alimentos e limpeza (planejamento, preparacao e habilidade de servir refeicoes balanceadas nutricionalmente, habilidade para higienizar os alimentos e limpar os utensilios apos a refeicao); observancia religiosa (participar adequadamente, seguindo as regras dos cultos religiosos) compras (preparacao de lista de compras, selecao, compra e transporte de itens, selecao de metodo de pagamento, uso adequado do dinheiro). "O sabio ve o mal e se esconde; mas os insensatos passam adiante e sofrem a pena" Proverbios 27.12.imagem extraida de: swasthyayogabraga.comQuando era crianca, cresci ouvindo que antes de fazer algo primeiro era preciso estudar sobre. Entao eu estudei tudo aquilo que eu queria, fiz teologia, porque queria pregar. Estudei sobre familia, pois queria ter uma. Apos anos de estudo, chegou a hora de expor aquilo que sabia e foi em um desses momentos que ouvi a frase mais contraditoria da vida: - Voce nao pode falar daquilo que nao vive!Ora, nao era apenas ter conhecimento daquele assunto para estar preparado para aquilo? Como entao se define autoridade para falar de um determinado assunto? Nesse entrave, tive que fazer algumas coisas e se eu voltar a falar de tal assunto terei "autoridade" sobre tal coisa. Contudo, hoje vejo que podemos falar daquilo que nao vivemos, afinal, se o conhecimento existe, imaginamos que sabemos para onde devemos ir e o que devemos fazer. O que eu fiz nao me deu conhecimento,