E impossivel viver disponivel a realidade a seguranca, mas e tambem criar a seguranca fora do risco da disponibilidade. Nos educadores devemos mostrar sem poupar esforcos aos alunos a seguranca ao abordar um devido tema.Testemunha a abertura aos outros, disponibilidade curiosa e a vida, a seus desafios. Sao coisas primordial para a pratica educativa.A formacao dos professores devia insistir na contribuicao deste saber necessario que e inegavel que tem sobre nos o contorno no ecologico social e economico em que vivemos.E nao deveriamos juntar o saber teorico e pratica. Os da realidade concreta em que os professores trabalham.Diminuo a distancia entre mim e a duvida da vida do explorados, nao com discursos raivosos, sectarios que so sao ineficazes por que discutam mais ainda a nossa comunicacao como oprimidos.Como educadores e educadores progressistas nao apenas podemos desconhecer a televisao mas dermos usa-la sobretudo, discuti-la.Ensinar Exige querer bem os educandoE preciso quere bem para entao passar valores aos educandos. Esta abertura ao querer bem nao significa na verdade que porque professor me obrigo a querer bem a todos os alunos de maneira igual. Significa de fato, que a afetividade nao me assustar que nao tenho medo de expressa-la. Significa esta abertura ao querer bem a maneira que tenha de autenticamente selar meu compromisso com os educandos numa pratica especifica do ser humano.A afetividade nao se acha excluida da cognoscibilidade a minha abertura ao querer bem significa a minha disponibilidade a alegria de viver.O educador progressista precisa estar convencido como de suas consequencias e o de ser o seu trabalho uma especialidade humana.Estou convencido, porem de que a responsabilidade a seria disciplina intelectual fez o exercicio da curiosidade epistemologica nao me fazem necessariamente um ser-mal-amado, arrogante, cheio de mim mesmo a arrogancia nao e sinal de competencia, mas lamento a ausencia de simplicidade, nao diminuindo em nada seu saber, os faria a gente melhor.Gente mais gente! Seres humanos mais felizes! A educacao jamais e neutra, ela pode implicar tanto o esforco da reproducao da ideologia dominante quanto o seu desmascaramento. Ela nao deve so repassar a materia didaticamente, mas fazer com que os educadores abram os olhos e vejam o mundo que os rodeia. Pode-se afirmar, que a educacao tambem e contraditoria e envolve a dialetica, e muitas vezes ela propria reproduz essa ideologia, etc. No entanto em determinado momento do tempo e do espaco, um desses fatores predomina aos demais,cabendo ao setor educacional intervir nas acoes que considera de relevancia para a sociedade, como um todo. Os educadores devem abstrair-se da sua ignorancia para escutar os educadores, sem toli-los. Indica que ha uma necessidade de mudancas na postura dos profissionais para enfim colaborar com a melhoria de condicoes e qualidade de vida, e assim desarticular qualquer forma de discriminacao e injustica, pois a educacao e uma especificidade humana que intervem no mundo. Traca aspectos necessarios aos educadores para dar oportunidade aos educadores de desenvolverem sua criatividade, o senso de critica, respeito, e liberdade. E o da impossibilidade desunir o ensino dos conteudos de formacao etica dos educadores. De separar pratica da teoria, autoridade de