Tema: Capitulo 5 Discussao sobre as salas de aula aos ambientes vituais de apresendizagemAtividade capitulo 51)Trocas de conhecimento no forum.Pergunta para discussao:1) As TIC provocam mudancas na forma de ensinar e aprender?2) Voce consegue perceber mudancas na sala de aula relacionadas ao uso das TIC?3) O professor e o aluno desenvolvem atividades em rede?4) As TIC podem favorecer o processo de ensino e aprendizagem?2) Construcao de um blog numa perspectiva educacionalfoi aparti desse momento que demos origem ao nosso blog "TICs uyma nova forma de ensino"Visite o Blog do Prof. Fernando Pimentel <http://fernandoscpimentel.blogspot.com/> Apresentacao do capitulo 4 pelos alunos:Maria Cicera AdiersonDiscussao sobre o tema e orientacoes como elaborar um PPT.Aula a distancia correspondente a aula do dia 04.04.2011.Atividades ( dia 29 de marco a distancia, substituicao da aula da professora ELZA ) 1) Refazer o PPT do capitulo 4 e postar na tarefa abaixo.2) Fazer a Pesquisa de Campo - Primeiro momento: aula expositiva-dialogadaSegundo momento: responder com os colega a seguinte pergunta: Essa nova logica tecnologica esta mudandoo mundo?atividade sera entregue a professora na sala de aula.Atividade da semana: 1) Faca uma pesquisa sobre mapas conceituais na Internet.2) Leitura do terceiro capitulo, elabore um mapa conceitual do terceiro capitulo.3) Fazer uma visita no site do MEC, no Portal do Professor e descobrir como ele pode beneficiar esses profissionais no processo de ensino e aprendizagem.TODOS OS ALUNOS LEU O TERCEIRO CAPITULO DO LIVRO DE KENSKI E COSTRUIU UM MAPA CONCEITUAL. VEJA O NOSSO: O seguinte bolg tem como objetivo mostrar como as tecnologias de informacao e comunicacao esta sendo utilizada na educacao e qual a sua importancia para o desenvolvimento do sujeito. somos estudantes de pedagogia do primeiro periodo da universsidade federal de alagoas, e iremos postar nossos respectivos trabalhos e pesquisas que elaboramos durante todo nosso trajeto. Primeiro Momento : Aula-expositiva dialogada terceiro capituloSegundo Momento: Pesquisa na InternetAtividades:1) Leitura do quarto capitulo2) Elaborar uma apresentacao Power Point do quarto capitulo. Na proxima aula teremos uma aula expositiva ministrada pelos alunos. Caros companheiros AUXILIARES. Este blog foi elaborado com o objetivo que todos conhecam como funciona o SAEP-DF e conhecendo fica facil exigir dos nossos representantes ( se e assim que podemos chamar) acoes necessarias para melhorar a qualidade de vida e de trabalho para todos nos. Nao desanime com varias informacoes sobre corrupcao, todo canto tem gente boa e gente corrupta. Importante e que voce participe das decisoes e que sua vontade e da categoria sejam respeitadas, e nas proximas eleicoes temos que mudar essa diretoria que nada faz pelo auxiliar. Nos queremos apenas participar e isso nao e pedir demais, queremos apenas transparencia, afinal e o nosso futuro das nossas familias que estamos defendendo. E uma questao de respeito, pois todos os anos sao descontados um dia de salario de cada trabalhador em favor do SAEP-DF, associado ou nao. A luta e real, leal e necessario para a categoria, pois nao vemos avancos nas convencoes, desde o tempo do SAE esta do mesmo jeito somente INPC, fora a desestruturacao do sindicato que e totalmente inoperante. A parte financeira do SAEP-DF e