ARTE6o anoOque e arte?Ascores Primarias e SecundariasCoresneutrasMonocromiae policromiaGeometriaPontoRetaPlanoPontoscolinearesOponto geometricoOponto fisicoOponto graficoAlinha reta: horizontal, vertical e inclinadaLinhacurva: concava e convexaLinhapoligonal ou quebradaLinhasinuosa ou onduladaLinhamistaLinhasparalelasLinhaperpendicularesLinhasconvergentesLinhasdivergentesTracadodas linhasRetasconcorrentesRetasparalelasRetascoincidentesLinhascurvas abertas simplesLinhascurvas abertas nao-simplesLinhascurvas fechadas simplesLinhascurvas fechadas nao-simplesLinhaspoligonais abertas simplesLinhaspoligonais abertas nao-simplesLinhaspoligonais fechadas simplesLinhaspoligonais fechadas nao-simplesFigurageometrica planaFigurageometrica nao plana7o ano CorCoresprimarias e secundariasOponto graficoPontilhismoCirculocromaticoLinhareta horizontalLinhareta verticalLinhareta inclinadaLinhacurvaLinhasonduladasLinhasquebradas ou poligonaisLinhasmistasLinhas,letras e numerosLinhas,cores e formasPaulKleeTexturaFrotagemOritmo crescenteOritmo decrescenteOritmo radialOritmo alternadoTangramComposicoesperiodicasComposicoesestruturais8o anoGramaticadas coresAsleis das coresCorescomplementaresCirculocromaticoEscalacromaticaAlinha e a simetriaPontilhismoFrisasAhistoria em quadrinhosAlinguagem dos quadrinhosBaloesOnomatopeiasMetaforasAhistoria das historias em quadrinhosAngeloAgostiniAsaventuras de Nho-Quim, ou Impressoes de uma viagem a corteLuizSaReco-Reco,Bolao e AzeitonaAHQ no BrasilHachurasComposicoesabstratasOdesenho na natureza e na geometriaPietMondrianLuze sombraOuso de luz e sombra na pinturaDirecaode procedencia da luz e a sombra relativaAsformas geometricas e a arteWassilyKandinsky1o ano E.MPorque estudar arte?Obelo na arteGuernica,de Pablo PicassoComunicacaonao-verbalLeiturade imagemElementosbasicos na arteOpontoAlinhaHarmoniade coresElementossecundariosElementosvivenciaisRosae azul, de Pierre-Auguste RenoirReleituraAarte da pre-historiaPeriodopaleoliticoPeriodoneolitico Osmateriais usados pelo artista pre-historicoIdadedos metaisMusicaDanca-arteprimeiraMaosem negativoDiferentesepocas, diferentes VenusAsprimeiras esculturas em metalCranioda mulher batizada como LuziaArtena antiguidadeEgitoHieroglifosApedra da uniaoApinturaAregra da frontalidadeOfarao AkhnatonOfarao TutancamonAesculturaAdanca2o ano E.M.Porque estudar arte?Obelo na arteGuernica,de Pablo PicassoComunicacaonao-verbalLeiturade imagemElementosbasicos na arteOpontoAlinhaHarmoniade coresElementossecundariosElementosvivenciaisRosae azul, de Pierre-Auguste RenoirReleituraRenascimentoHumanismo,o espirito do RenascimentoAarquiteturaSimetriaAigreja de Santa Maria del FioreApinturaPrincipaisartistas do RenascimentoLeonardoda VinciOda Vinci anatomistaOda Vinci urbanistaOda Vinci engenheiroUltimaCeiaMonalisaAfrescoSfumatoRafaelSanzioAescola de AtenasSandroBotticelliAPrimaveraMichelangeloBuonarrotiAcriacao do homemAescultura Osdois DavisDavi,de VerrochioDavi,de MichelangeloPieta,de Michelangelo3o ano E.M.Porque estudar arte?Obelo na arteGuernica,de Pablo PicassoComunicacaonao-verbalLeiturade imagemElementosbasicos na arteOpontoAlinhaHarmoniade coresElementossecundariosElementosvivenciaisRosae azul, de Pierre-Auguste RenoirReleituraSeculoXXExpressionismoAescola BauhausOtrabalho de um designerAPinturaEdvardMunchOgritoMusicaTeatroCinemaAarte expressionista no BrasilLasarSegallDuasamigasMeninocom lagartixasCandidoPortinariObraCafeMeninoscom pipasAnitaMalfattiAmulher de cabelos verdesOhomem amarelo FILOSOFIA1oAno Oque e filosofia? Origemda filosofia Periodoe campos de investigacao da filosofia grega Principaisperiodos da historia da filosofia Aspectosda filosofia contemporanea. Osvarios sentidos da palavra razao Atividaderacional e suas modalidades Arazao: inata ou adquirida? Onascimento da logicaERE6oAno Oque e religiao Diversidadereligiosa Mitosindigenas Mitosafrodescendentes convivere caminhar com os outrosLINGUA PORTUGUESA6o ANO-Interpretacao de texto;-Linguagem verbal e linguagem nao verbal;-A linguagem e os codigos;-As variedades linguisticas;-Fonema e letra;-Emprego da letra h;-Texto, discurso, generos do discurso;-O substantivo. Classificacao dos substantivos;-Divisaosilabica;-Oadjetivo. Classificacao dos adjetivos;-Silabaatona e silaba tonica;-Acentuacaodas oxitonas, paroxitonas e proparoxitonas.LINGUA PORTUGUESA7o ANO-Interpretacao de texto;-Ortografia: g ou j?-Locucoes verbais;-Verbos regulares e irregulares;-Formas nominais dos verbos e suasdesinencias;-Os tres modos verbais: indicativo, subjuntivoe imperativo;-Tempos do modo subjuntivo;-O adverbio na construcao do texto;-Acentuacao grafica: oxitona, paroxitona eproparoxitona;-Divisao silabica;-Silaba tonica;Morfossintaxe: frase, oracao; sujeito ,predicado.LINGUA PORTUGUESA8o ANO-Interpretacao de texto;-O sujeito indeterminado na construcao dotexto;-a oracao sem sujeito;-Verbos impessoais;-Vozes do verbo;-O predicativo do objeto e o predicado verbo-nominal;-Denotacao e conotacao;-O modo imperativo;-Ortografia: emprego do s, z, x e ch;-Emprego dos porques.LPL1o ANO-Interpretacao de texto;-O Trovadorismo, O Humanismo, O Renascimento, OQuinhentismo Brasileiro, O Barroco Portugues, O Barroco Brasileiro, ONeoclassicismo Portugues e O Neoclassicismo Brasileiro.-Verbos;-Adjetivos;-Acentuacao grafica;-Substantivo;-Literatura: a arte da palavra. O que e arte. Aliteratura. A historia da literatura. Literatura e realidade. Funcoes daliteratura;-Encontros vocalicos:*Ditongo;*Tritongo;*Hiato;-Classificacao das palavras:*Quanto ao numero de silabas:*Monossilaba;*Dissilaba;*Trissilaba;*Polissilaba;-Quanto a posicao da silaba tonica:*Oxitona;*Paroxitona;*Proparoxitona.LPL2o ANO-Interpretacao de texto;-Pronome pessoais, possessivos edemonstrativos;-Mal e mau;-Concordancia verbal;-Ortografia: ch, x, g, j, s e z;-Escolas literarias:*O Romantismo no Brasil;*O Romantismo em Portugal;*O Realismo e o Naturalismo no Brasil;*O Realismo e o Naturalismo em Portugal;-A resenha: Resenha de cronicas, de livros ede filmes.LINGUA INGLESA6o ANO-numeros;-cores;-animais;-Estacoes do ano;-Frutas e vegetais;-Arvore familiar;-Pronomes pessoais , pronomes possessivos epronomes demonstrativos;-Verbo to be(am, is,are);-Paises e nacionalidades;-Partes do corpo;Esportes;-Adjetivos;-Dias da semana;-Artigo indefinido(a/an)e artigoindefinido(the).LINGUA INGLESA7o ANO -Verbo haver (trere is-there are);-Partes