As oficinas p { margin-bottom: 0.25cm; line-height: 120%; }Nadisciplina EDC287 vivenciamos um ciclo de oficinas com preparotecnico para o manuseio de tecnologias a partir do uso de foftlivre. Considero muito importantes esta experiencia e com certezafara muita diferenca na pratica pedagogicas dos profissionais quepassaram por esta apredizagem . Elas nos capacita para melhorutilizar os potencial de tecnologias na educacao. Considero que aeducacao deve ser interdisciplinar e quanto mais conseguirmosenvolver outros elementos e conhecimento, mais qualificada ela podese tornar. A cada oficina eu imaginava como aquela ferramenta pode estapotencializando as minhas atividades no ensino de sociologia.Nasaulas de audio, imaginei que daria aos jovens o papel dejornalistas e eles poderiam me apresentar um trabalho em forma deentrevista em audio sobre a opiniao publica de determinado tema. Depreferencia algo bem polemico. Para ouvir varias visao diferentessobre o tema e no fim debater o pensamento social. Podemos tambemusar para incentivar a criancao de producao de artes com temassociologico por exemplo criando rimas de HIP HOP ou RAP, umacultura muito escolhida por jovens da periferia. Eles podem exercitaros ritmos e rimas a partir desta ferramenta de captacao e edicaode audio. Mas nao param por ai e possivel ter muitas ideias apartir do acesso a este recurso. A cada contexto e possivel maisideias.Naoficina de edicao de imagens, e um grande potencia para producaode jornalzinho na escola. Slide dinamicos, apresentacao em eventosacademicos. OGIMP oferecer muitas recursos de acao e pode ser encontrado ebaixado gratuitamente a partir do uso de soft livre. O que mais meinteressou foi a oficina de edicao de video com Caio Formiga. Eleusou um exemplo de video produzido no MST. O uso de imagens, sonsvideo e muitos outros recursos em uma unica ferramenta bem rico.Aqui podemos pensar em produzir documentarios na escola juntamentecom os alunos.Oradio eu ainda nao havia pensado no uso educacional. Mas agorapercebo que ele tambem pode ser agregado juntamente com outrastecnologias. Alem de informa e entreter e possivel criar programaoparticipativa. Apresentar temas e discussoes sobre as questoes.Noensino de sociologia e um grande instrumento, podemos pensar empedir para ele captarem videos sobre a realidade social a partir docelular e com isso incentivar a criarem suas producaocinematograficas.Podemospedir para cada aluno levar um fragmento de imagem juntar as imagensde varios outros colegas e no fim fazermos um filme com aparticipacao de todos. E um recurso capaz de envolver e gerarmuitas possibilidades na educacao.Aprendera manipular estas ferramentas que a tecnologia na disciplina EDC287oferece e um grande diferencial no ensino de sociologia e fara demim uma professora melhor do que uma professora que nao teve contatocom estas tecnologias digitais. Estasoficinas me capacita e todos os professores de licenciatura deveriapassar por esta formacoes. O HENRY ESTAVA BEBADO OU SOBEL? ...Saiba que a culpa foi minha !!! http://www.youtube.com/watch?v=0_AEhhdo6xE http://www.youtube.com/watch?v=V7eR6wtjcxA http:// Kleber da seu recadoEx Jogador do timinho fazendo uma singela homenagem!!! Amei nao podia deixar de publicar. Voce e fa do creative mode do minecraft, mas acha que ele e limitado? Entao garry's mod e o jogo perfeito para voce!Espere. O que o Link esta fazendo nesse jogo?Garry's mod e um jogo Sandbox(mundo aberto e livre para fazer o que