digitalizadas e integradas no computador.E compreensivel, diante do impacto que essas novas tecnologias tem exercido sobre nossas vidas, que pensemos quase que exclusivamente nelas quando falamos em "tecnologia na educacao". No entanto, nao podemos nos esquecer de que a educacao continua a ser feita predominantemente pela fala e pela escrita (especialmente, neste caso, pelo texto impresso), e que a fala, a escrita e o texto impresso sao, e vao sempre continuar a ser, tecnologias fundamentais para a educacao (tanto em suas modalidades presenciais como nas remotas). Este artigo nao quer perder isto de vista. Na realidade, um de seus objetivos principais e que os educadores percebam que ja usam diversas tecnologias no seu trabalho educacional. E apenas por terem se tornado tao familiares que essas tecnologias passaram a ser quase transparentes, invisiveis, certamente inconspicuas.2. Tecnologia Educacional e Expressoes AfinsAcho a expressao "Tecnologia Educacional" profundamente inadequada (a ABT [Associacao Brasileira de Tecnologia Educacional] que me desculpe). A tecnologia, em si, nao e educacional -- nem anti-educacional. Ela pode ser usada na educacao, e de diversas maneiras. Mas isso nao a torna educacional ou educativa. Por isso, prefiro a expressao "Tecnologia na Educacao".Igual observacao se aplica as expressoes "Informatica Educacional", "Informatica Educativa", "Informatica Pedagogica", etc. Prefiro a expressao "Informatica Aplicada a Educacao", que usei quando criei o Nucleo de Informatica Aplicada a Educacao (NIED) da UNICAMP em 1983.3. Educacao a Distancia, Aprendizagem a Distancia, Ensino a DistanciaHoje em dia essas expressoes estao sendo usadas o tempo todo e, algumas vezes, abusadas -- as vezes em suas versoes em ingles: "Distance Education", "Distance Learning", etc.Ja argumentei, em varios locais, que considero as duas primeiras expressoes -- "Educacao a Distancia" e "Aprendizagem a Distancia" -- totalmente inadequadas. A educacao e a aprendizagem sao processos que acontecem, de certo modo, dentro da pessoa -- nao ha como possam ser realizados a distancia. Tanto a educacao como a aprendizagem (com a qual a educacao esta conceitualmente vinculada) acontecem onde quer que esteja o individuo que esta se educando ou aprendendo -- nao ha como fazer, nem sequer entender, "teleeducacao" e "teleaprendizagem". (Vide adiante).Ensinar a distancia, porem, e perfeitamente possivel e, hoje em dia, ocorre o tempo todo -- como, por exemplo, quando aprendemos atraves de um livro que foi escrito para nos ensinar alguma coisa, ou assistimos a um filme, um programa de televisao, ou um video que foram feitos para nos ensinar alguma coisa, etc. A expressao "ensino a distancia" faz perfeito sentido aqui porque quem esta ensinando -- o "ensinante" -- esta "espacialmente distante" (e tambem distante no tempo) de quem esta aprendendo -- o "aprendente". (O termo "distancia" foi originalmente cunhado para se referir ao espaco, mas pode igualmente bem ser aproveitado para se referir ao tempo).Tradicionalmente, fazia-se ensino a distancia atraves de cartas (as epistolas do Novo Testamento sao didaticas, e, portanto, exemplos de ensino a distancia) e de livros (especialmente depois que comecaram a ser impressos) -- ou seja, com baixa tecnologia. Com as novas tecnologias eletro-eletronicas, especialmente em sua versao digital, unidas as tecnologias de telecomunicacao, agora tambem digitais, abre-se para o