Socializo com voces dois videos excelentes de Paulo Freire e Seymour Papert. Esses videos tivemos a oportunidade de conhecer quando fizemos a disciplina Tecnologia e Educacao, podendo assim dizer que ambos foram primordiais para nosso amadurecimento intelectual dentro da Universidade.Parte I- http://www.youtube.com/watch?v=FXS6zF-iSr0 Parte II- http://www.youtube.com/watch?v=YNWxp-XeqIk&feature=relatedDurante o video Papert e Freire fazem algumas colocacoes importantes para a reflexao da nossa praxis. A Principio Papert inicia sua fala fazendo um comentario bastante pertinente sobre a escola, ou melhor, sobre a forma como a escola vem se constituindo enquanto instituicao, ele destaca ainda que seja preciso dar condicoes as criancas dentro do processo de aprendizagem, para que elas se sintam mais capazes e seguras de participar deste processo. E preciso proporcionar essas condicoes aos alunos para que de fato elas possam assimilar o que lhe esta sendo posto e consequentemente construam conhecimento.Ja Freire, diz ser defensor de uma pedagogia da curiosidade, ou seja , uma pedagogia que possibilita que o aluno questione,pergunte,e participe, acredito que esse tipo de "pedagogia" pretende estimular o aluno a desenvolver sua capacidade critica, preparando-o para que ele questione tudo o que esta a sua volta. E preciso destacar que para que haja um maior equilibrio entre o processo de ensino e a aprendizagem, e preciso que se busque um novo ideal de homem, mais critico, mais democratico e tambem autonomo, assim como propoe os PCN's. Diante disto Papert ressalta ainda a importancia que a tecnologia tem para o processo de ensino e aprendizagem, e possivel perceber que Papert ver a tecnologia como uma ferramenta que pode auxiliar o aluno dentro deste processo de construcao de conhecimento e Freire de certa forma concorda com ele quando diz que tudo que ele fala a respeito da "tecnologia" e desafiante e instigante, mas que lamenta profundamente que apenas uma parte micro da sociedade tenha acesso a essas informacoes, a bons livros etc. E ai que Papert volta sua critica para a escola, e Freire concorda com ele mais diz que nao acredita que a escola esta desaparecendo e que nos precisamos colocar a escola a altura do seu tempo.O que e possivel perceber e que embora os dois descordem em alguns aspectos, ambos desejam a mesma coisa,transformar a escola em busca de uma educacao de qualidade.Nao e no silencio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na acao-reflexao. "Paulo Freire". No dia 10 de Agosto de 2011, assistimos a nossa primeira aula do componente curricular "Informatica na Educacao", ministrado pela Professora Mestre Lucia Serafim. Nesta aula nos foi proposto que criassemos um "Portfolio Digital", neste socializariamos todas as nossas aprendizagens durante o semestre referentes as nossas discussoes sobre a informatica na educacao. Ainda durante a exposicao feita na aula do dia 10 de Agosto a professora Lucia nos apresentou um livro muito rico este chama-se: O computador na sociedade da informacao, ele e em PDF e e super facil de ser encontrado. Este livro tras informacoes sobre: A informatica na educacao no Brasil, sobre as mudancas na sociedade, na educacao, analises dos diferentes tipos de softwares, formacao de professores entre