de muchas formas: sus sentimientos son faciles de herir; estos ninos sienten compasion por otros, proteccion, y se conmueven con facilidad saltandoseles las lagrimas; Sienten los sentimientos del otro, tienen una respuesta fuerte ante la critica, y tienden a reaccionar facilmente a la luz, a los sonidos, a las texturas, a la contaminacion en el aire, y a cierto tipo de alimentos.El perfeccionismo y la intensidad suelen aparecer a menudo en las descripciones de los padres sobre sus hijos dotados. (Silverman, 1993 a). Otro rasgo de la personalidad que caracteriza al menos a la mitad de los individuos con dotacion intelectual es la introversion. (Dauber & Benbow, 1990; Gallagher, 1990; Hoehn & Bireley, 1988; Myers, 1962; Silverman, 1986). Los que son introvertidos tienen sentimientos de gran profundidad, suelen ser reflexivos y con gran introspectiva, y prefieren guardarselo para ellos mismos en lugar de actuar de manera agresiva con y hacia los demas.Aunque hay otras caracteristicas que describen a los ninos dotados, son precisamente estas cuatro- sensibilidad, perfeccionismo, intensidad e introversion, las que tienen mayores consecuencias en el desarrollo, en el ambito psicosocial y en la interaccion social. Su combinacion, no hace mas que demostrar la complejidad del dotado. Su origen y significado se especifican de manera mas clara dentro contexto y las Teorias de Dabrowski.La teoria del desarrollo emocional de DabrowskiKazimierz Dabrowski (1964, 1967, 1972) es un psicologo y psiquiatra polaco, que ha basado su teoria del desarrollo emocional, (the Theory of Positive Disintegration) en los estudios realizados sobre sensibilidad, no agresividad, alta inteligencia y e individuos creativos. Descubrio que estos individuos son oprimidos en sociedades orientadas hacia la competitividad, el poder, el status y la riqueza. Dabrowski afirmo que ciertas pautas de respuesta innatas, son la base para el desarrollo de altos valores morales en la vida adulta. A traves de estudios neurologicos, Dabrowski (1972) documento que los individuos creativos tienen unas respuestas mas pronunciadas a ciertos tipos de estimulos. Definio este fenomeno como nadpobudliwosc, (superstimulatability), supersensibilidades o intensidades, que se ha traducido como sobre excitabilidad. Esta poderosa excitacion del sistema neuronal se divide en cinco tipos: psicomotriz, sensorial, imaginativa, intelectual y emocional.Las sobre excitabilidades (OE) son consideradas como un exceso de energia fisica, una agudeza mayor de los sentidos, una imaginacion vivida, curiosidad intelectual y fuerza interior, junto con una elevada capacidad de preocupacion y conciencia por el entorno. Los individuos pueden experimentar una o varias de estas sobre excitabilidades OE y en distintos grados de intensidad. Cuanto mayor sea el grado y fuerza de OE, mayor el desarrollo y potencial por seguir una trayectoria lo mas etica y compasiva posible en la vida adulta. (Lysy & Piechowski. 1983; Piechowski, 1979) Numerosos estudios han demostrado que los individuos con dotacion intelectual demuestran mayores niveles de OE que otros grupos. (see Nelson, 1989; Silverman, 1993b; and Miller, Silverman & Falk, in press, for reviews).La sensibilidad, el perfeccionismo, la intensidad e introversion son los aspectos de la sensibilidad emocional: la emocion vincula y une, crea conciencia por el projimo (empatia), sensibilidad en las relaciones; auto-evaluacion y autocritica, sentimientos de no ser suficiente