thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
A condicao de proprietario de terra e o acesso a bens de consumo foram reconhecidos pelos colonos como as grandes mudancas operadas em suas vidas. Tratava-se de avaliar o seu sucesso, muito alem da simples sobrevivencia biologica. Essa percepcao foi reforcada quando os entrevistados manifestam a vontade de poder mostrar aos filhos, as condicoes que viviam antes de migrar, comparada as condicoes a eles oferecida: Quando a gente chegou aqui nao tinha uma caminha para dormir. Foi muito bom mas tambem muito dificil . Eu nao tinha 30 anos ainda tinha muita esperanca, os trensinho que a gente conseguiu, era na picada, nao conseguia trazer aqui pra dentro. A gente forrava em cima das talas de coqueiro , com as minhas colchas e lencol. Deus abencoou que , a gente veio em janeiro, em julho ja tinha milho, entao a gente fazia aquele colchao de palha. Parece um sonho a vida da gente, Deus abencoou que a gente conseguiu tudo. Parece um sonho, porque do jeito que a gente teve aquela escuridao, hoje a gente tem todo o conforto dentro de casa. Eu falo para as minhas filhas: a gente foi criado assim no sitio dos outros, trabalhando a meia, e hoje a gente tem o que e da gente, tudo confortavel, maquina de lavar, fogao a gas, tudo no jeito. Tudo o conforto que a gente tem, eu falo para elas que elas foram criadas em berco de ouro . (Depoimento do Sra. M. S. , 58 anos, Lh. 44)O preco do conforto foi, muitas vezes, pago com prejuizos a saude. Vencida a malaria, da qual nao se ouve mais falar, os males advem da labuta trabalhando a terra, a agricultura e boa, mas acaba com a saude da gente, nao existe rim, nao existe coluna, para quem trabalha no sol, mas se a pessoa nao sofrer, nao possui as coisas. Para uma mulher a solucao e simples: ao inves de gastar dinheiro com sem-terra, o Governo devia aposentar as mulheres que ja sofreram tanto, mais cedo. Depois dos 50 anos e so gasto com remedio, essa tal de menopausa. (Extrato da minha monografia de Mestrado em Extensao Rural, versao completa pode ser baixada aqui: no site da UFVicosa ) No dia 18 de agosto de 2011, jogando pela equipe da Embrapa de Rondonia, ganhei pela quinta vez a medalha de campea de voleibol. Verdade seja dita nunca fui uma grande atleta, mas sempre uma atleta grande, meus 1,80m de altura assustam as adversarias. Verdade tambem que eu ja fui pior, mas o tempo me fez melhor, inclusive no volei.Participar do V EmbrapaNorte , significou a oportunidade de viver uma semana de muitas emocoes na minha Macapa, principalmente por jogar ao lado da minha filha e poder contar com a torcida da minha grande familia e amigos, desde minha mae Beatriz a primeira sobrinha-neta Ana Luiza; e a amiga Luz Marina e sua filha Vitoria.No terceiro dia do evento, quando estavamos nas atividades de lazer na beira-rio, uma moca me abordou: - tu trabalhas em Rondonia, mas tu es daqui, nao
es? Quando confirmei, ela mandou a pergunta cuja resposta, nos trouxe um mundo de lembrancas: - tu nao jogavas voleibol?Sim, no final dos anos 70 eu joguei pelo Amapa Clube e pela Selecao Amapaense de Voleibol. A moca, que agora eu sei se chama Fatima Guedes, a Popoca, exultou: - eu tinha certeza de que te conhecia, jogamos bola juntas! E apontando para a amiga ao lado, disse: - tu nao te lembras da Nilda? Ela tambem jogou bola contigo.Mesmo tendo colocado Caprichoso & Garantido (meus derniers neuronios amazonicos) pra dancar a toada do sacode a memoria, nao lembro de ter jogado com elas. Mas bastou a Nilda Neves falar, que me veio a memoria a menina danada que ela era, quando fomos contemporaneas de voleibol, provavelmente adversarias.O papo que se seguiu, foi um revival de viagens, de nomes e ate a posicao das demais companheiras de time na quadra. De tres delas eu lembrava bem, da Glaucia Lemos, com quem eu saia em diagonal na entrada de rede; e das irmas Marituba: Louise Rosiane, que era a levantadora e Livia, a Tetoca. Desta nao lembro das feicoes da epoca, so lembro que ela era brigona, nao deixava de reclamar e so ela estava certa! De outras eu lembrava as feicoes, mas nao o nome. Dois dias depois, Nilda me convidou para ir ao bar Vitruviano, e me fez a surpresa de levar a minha levantadora favorita, agora conhecida como a Rose, do Studio Rose. Nilda nos reapresentou, pois, passados mais de 30 anos, nao reconheci em seu rosto nenhum traco daquela Rosiane da juventude. Ela nao esta so diferente, esta mais bonita, o tempo tambem lhe fez melhor.Fiquei muito feliz com o reencontro, sobretudo porque ela foi muito afetuosa, como se 30 anos nao tivessem se passado! Mesmo com o barulho do ambiente de bar, conversamos, ela tambem nao lembrava quem era a outra atacante do nosso time e tambem nao tem nenhuma foto daquela epoca. (espaco reservado para a foto com a Rose , que a Nilda ficou de me enviar!)No dia seguinte, jantando com Maribel Smith e Alcilene Cavalcante, juntamos mais alguns retalhos de nossas memorias, sobre quem era quem no voleibol amapaense ( e no basquetebol, que a Alcilene jogou) nos anos 70/80. Mas persistiam alguns vacuos em nossas memorias. Faltam as fotos para ajudar a lembrar. O desafio esta lancado: quem tem uma foto da selecao de voleibol amapaense do final dos anos 70?No ano de 1978, quando viajamos para Aracaju-SE para disputar o Norte-Nordeste de Volei, nossa tecnica foi a Marly Gibson que, cruel, nao nos deixou sequer molhar os pes no mar (enquanto o Haroldo Nina da Costa, treinador dos rapazes os levou para a praia). No ginasio de esportes, um rapaz que fazia parte da delegacao de Rondonia (RO) colou em nos, as meninas do Amapa. Lembro que caminhamos na companhia dele pelas ruas de Aracaju. Naquela epoca trocamos endereco para correspondencia e ele me enviou um cartao postal de Porto Velho. Eu nem imaginava que muitos anos depois aquela seria a minha terceira
cidade de moradia. Hoje, ao lembrar disso, resolvi abrir o bau da minha colecao de postais e la encontrei o postal que Augusto Cesar, o rapaz de RO me enviara. Embora sem data, o verso do cartao registra o que ja estava apagado da minha memoria: o nome das companheiras da selecao amapaense. Em letra redonda ele escreveu:... fala para a Glaucia, Rosianne, Rosemary, Ildece, Emilia, Josiane e Dalva que eu ainda nao vou poder mandar uns postais para elas.... Porto Velho em postal dos anos 70Pronto Fatima, Rose, Alcilene e Bel ai estao os nomes que poderao ajudar a relembrar. Da Josiane e Dalva eu lembro bem, esta ultima era minha vizinha e melhor amiga. A Ildece e aquele que so lembramos que era popozuda (risos), da Rosemary nao lembro mesmo e a Emilia, seria a Lateral? So perguntando para nosso tecnico, o Prof. Alaour, sera que ele ainda lembra?
Dialogismo de Bakhtin. Um desafio e tanto para uma cabocla nascida as margens do Rio Amazonas, no Amapa, mas que nunca aprendeu a nadar, mas nem por isso deixa de ensaiar mergulhos. Espero que, ao mergulhar na leitura deste trabalho, os leitores encontrem alguns tesouros que os mares sempre nos oferecem.Vania Beatriz PS: Quando a versao final da monografia estiver disponivel, colocarei o link aqui.
do Pica-Pau Amarelo em busca de tranquilidade. No inicio, os maradores do sitio ficam com medo, mas depois ate brincam com o rinoceronte. Varias pessoas vao resgatar o rinoceronte, mas nao conseguem, e por isso as criancas do sitio tornam-se as proprietarias do rinoceronte.E durante todo o desenrolar desta narrativa que vamos ver na obra algumas falas, principalmente da boneca Emilia, a questao racista presente no livro. Certos trechos demonstram o negro representado de forma desumana, inferior e ingnorante. Mais corajosa, a negra aproximou-se viu que era mesmo onca. (LOBATO, 1933, p. 08) E guerra e das boas. Nao vai escapar ninguem nem Tia Nastacia, que tem carne preta (LOBATO, 1933, p. 13)[...] Tia Nastacia, [...] trepou, que nem uma macaca de carvao, pelo mastro de Sao Pedro acima... ( LOBATO, 1933, p.23)"Depois voltando-se para Tias Nastacia:- E voce, pretura? [perguntou Emilia] (LOBATO, 1933, p. 24) ...dizem os naturalistas que o rinoceronte e talvez a fera mais traicoeira e perigosa da Africa. Se apanha um de nos!... (LOBATO, 1933, p.35).E agora, sinha? E agora, sinha? murmurava, no meio dos credos e figarabudos e pelo - sinais que nao cessava de murmurar e desenhar na cara e no peito. (LOBATO,1933, p.34).A negra que nada sabia a respeito de rinocerontes, ofereceu-se para ir espantar o bicho com a vassoura.(LOBATO, 1933, p.34)....Nao e boi Nastacia e ri-no-ce-ron-te emendou Dona Benta. (LOBATO, 1933, p.46)Para mim e boi insistiu a negra. Nao sei dizer este nome tao comprido e feio. estou velha demais para decorar palavras estrangeiras. (LOBATO, 1933, p. 46) Tenha paciencia dizia a boa criatura. Agora chegou minha vez. Negro tambem e gente, sinha... (LOBATO, 1933, p. 49) Devido a esses trechos que demonstra a figura do negro de forma inferiorizada e que no ano de 2010 o Conselho Nacional de Educacao (CNE) emitiu um parecer classificando o livro Cacadas de Pedrinho como racista.O CNE recomendou que o MEC nao distribuisse esta obra a escolas publicas ou que as editoras inserissem no livro uma "nota explicativa" sobre suposto teor racista, que estaria presente principalmente em passagens relativas a personagem Tia Nastacia. Mas depois O texto foi revisto pelo CNE; e a nova versao aprovada afirma que e importante que a escola faca uma "contextualizacao" dos autores e dos livros, especialmente aqueles produzidos em periodo em que pouco se falava em preconceito racial.O texto tambem ressalta que nao se deve proibir o acesso dos estudantes a nenhuma obra literaria. Logo diante de tantas controvesias acerca desta obra nao devemos deixar de trabalhar com o livro nas salas de aula. Nao vamos negar a postura racista do autor, mas tambem nao devemos deixar de mostrar a importancia que Monteiro Lobato deve na introducao da literatura infantil no Brasil. Bem como explorar da obra a questao do racismo, fazendo uma relacao com outras obras que valoriza o negro, alem de tambem trabalhar com outras tematicas tal como o meio ambiente.
educacao infantil, estabelece na secao II, artigo 31 que: "... a avaliacao far-se-a mediante o acompanhamento e registro do seu desenvolvimento, sem o objetivo de promocao, mesmo para o acesso a Ensino Fundamental", (2008). Logo o professor deve por meio de registros, fotografias, gravacoes ou ate mesmo atraves de um portfolio, acompanhar os avancos e/ou regressoes apresentadas pelos educandos ao longo de seu caminho na Educacao Infantil. Zilma Oliveira em seu artigo O Curriculo na Educacao Infantil: o que propoem as novas Diretrizes Nacionais? Afirma que: A avaliacao deve se basear na observacao sistematica dos comportamentos de cada crianca, das brincadeiras e interacoes das criancas no cotidiano, com utilizacao de multiplos registros realizados por adultos e criancas (relatorios, fotografias, desenhos, albuns, etc), feita ao longo do periodo em muitos e diversificados momentos. A documentacao dessas observacoes e outros dados sobre a aprendizagem da crianca devem acompanha-la ao longo de sua trajetoria da Educacao Infantil e ser entregue por ocasiao de sua matricula no Ensino Fundamental para garantir uma atencao continuada ao processo de aprendizagem e desenvolvimento da crianca e compromissada em apontar possibilidades de avancos. (2010, p.13) Portanto, Zilma Oliveira propoe que o educador faza seus registros a respeito dos alunos, ate mesmo para se ter uma melhor organizacao quanto estiver elaborando e planejando suas atividades, para que estas sejam adequadas com a realidade e capacidade dos educandos. Essa estrategia avaliativa continua, onde valoriza todos os aspectos do desenvolvimento da crianca, colabora tambem na continuidade do processo de aprendizagem das mesmas, se tais registros forem socializados para etapas poteriores a Educacao Infantil. Logo, a avaliacao que contempla todos os aspectos contextuais da Educacao Infantil, certamente estara potencializando uma pratica avaliativa que valorize e respeite a subjetividade de cada crianca, pois a avaliacao tem como pressuposto ofertar ao educador oportunidades de observar continuamente se a sua metodologia, esta possibilitando ou nao ao estudante os objetivos propostos por esta etapa de ensino. Sendo assim o professor deve avaliar a si mesmo ao aluno e todo o processo de ensino aprendizagem. A CONSTRUCAO DO CURRICULO NA EDUCACAO INFANTILREFERENCIASALMEIDA, Ordalia. Avaliacao na Educacao Infantil com o protagonismo da crianca. Presente! Revista do Educador, ano XVIII (69): p. 35-41, dez 2010/mar 2011. Avaliacao Formativa. Disponivel em: < http://www.pedagobrasil.com.br/pedagogia/avaliacaoformativa.htm >. Acesso em 19 de abril de 2011. BRASIL.Lei de Diretrizes e Bases 9.394, de 1996. 2. Ed. Sao Paulo: Cortez, 2008. BRASIL. Parecer CNE/CEB no. 20, de 11/11/2009. Brasilia, 2009. BRASIL. Resolucao no. 5, de 17/12/2009. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educacao Infantil. Brasilia, 2009. OLIVEIRA, Zilma de Moraes Ramos de. O curriculo na educacao infantil: o que propoem as novas Diretrizes nacionais? Belo Horizonte, 2010.
O livro pedagogia da autonomia de Paulo Freire nos ajuda a analisar a suma importancia, que o educador tem que ter com relacao a livre autonomia que o educando deve ter com relacao a construcao do seu proprio conhecimento no processo pedagogico.O professor deve sempre levar em consideracao os saberes do educando, nao deixando nunca o aluno ter uma percepcao de que o professor e o tetendor do saber.Logo nesta perspectiva na prartica pedagogica nao existe docente e nem discente,o aluno aprende com o professor e vice e versa.Neste livro Paulo Freire revela que educar e construir e transformar. Isto e, construir uma socciedade mais critica e autonoma, mais livre das amarras da alienacao. Freire demonstra que o educador deve ajudar ao educando a ter consciencia da realidade a qual ele estar inserido e tentar trnasforma-la, se esta e claro nao estiver em concordancia com os pricipios eticos, com a justica, liberdade e bem comum de toda a sociedade. TABULEIRO DIGITAL O tabuleiro digital e um projeto desenvolvido pela Faculdade de Educacao(FACED) da Universidade Federal da Bahia (UFBA), pelo grupo do GEC. Eles tem como objetivo incluir os jovens no mundo digital, fazendo com que eles possam acessar a Internet sem que precise pagar pelo uso, mas apenas cumprir as normas, que por exemplo determina que nao se pode ultrapassar o limite de 1:00h de uso por pessoa. O tabuleiro digital foi uma iniciativa muito boa, pois possibilita aos estudantes e toda a comunidade acessarem livremente, tendo a oportunidade de informar-se e estudar atraves dos computadores que ficam espalhados pela faced. E alem de servir para estudar, podemos tambem acessar blogs, e-mail, orkut, jogos, etc. Lixo Eletronico O lixo eletronico e o nome dado aos residuos resultantes da rapida obsolencia de equipamentos eletronicos como por exemplo televisore, telemoveis, computadores, geladeiras e outros dispositivos, que caem no desuso e ficam empilhados em nossas casas.Tais residuos, descartados em lixoes, constituem-se num serio risco para o meio ambiente, pois possuem em sua composicao metais pesados altamente toxicos, tais como mercurio, cadmio,barilioe chumbo, que em contato com o solo, estes produtos contaminam o lencol freatico; se queimados, poluem o ar. Alem disso, causam doencas graves em catadores que sobrevivem da venda de materiais coletados nos lixoes. A Porta Misteriosa Numa terra em guerra, havia um rei que metia medo em todos os seus suditos e rivais. Sempre que fazia algum prisioneiro, nao o matava de imediato, mas levava-o a uma sala para dar-lhe uma ultima chance de vida. Nesta sala havia um grupo de soldados armados com arcos de flechas, de um lado, e, do outro, uma enorme porta de bronze. Esta porta era marcada com figuiras horrorosas que causavam medo.Com um grupo de prissioneiros na sala, o rei lancava a sentenca:Voces tem duas opcoes:podem morrer pelas flechas ou passar por aquela porta e ser trancados para sempre.Em anos, ninguem escolheu a porta. Ninguem ousou optar pelo desconhecido. Todos preferiram morrer pelas flechas.Um soldado, depois da guerra, resolveu perguntar ao rei o que havia atras daquela porta assustadora. O rei mandou que ele coferisse. O soldado
entrou na sala, abriu vagarosamente a portae percebeu um raio puro de sol. Abriu mais um pouco, e mais luzes clarearam o ambiente. Um gostoso cheiro de verde inundava o local.Quando a porta estava totalmente aberta, notou que por ali todos sairiam rumo a liberdade. Admirado, o soldado foi ao encontro do rei, que lhe disse: - Eu dava a eles a escolha, mas todos preferiram morrer a arriscar-se.Zanon, Darlei. Parabolas de Sabedoria. Paulus: 2005, p. 85.Um passaro tem o ceu aberto para voar. O motorista tem um carro potente em suas maos, mas escolhe o limite da velocidade em que vai andar. O universo e totalmente aberto para a pessoa escolher onde morar e como viver a sua vida, mas ela escolhe determinado lugar. Deus e infinito, mas escolher se manifestar no limite da nossa vida. Liberdade e limites sao inerentes a condicao humana, e geram grandes tensoes.Isso porque o ser humano, ainda que tenha a marca do transcendente, do divino, do infinito, se sente limitado, pequeno e insignificante. Somos pleno de amor, mas ao realizar um ato de amor, somos limitados. Por isso, usamos simbolos: um abraco, um beijo, uma flor. O simbolo tambem e limitado, da margem a interpretacao.A consciencia da tensao entre sermos plenos no desejo e limitados na sua manifestacao faz-nos viver melhor e amplia nossa liberdade.Liberdade e EducacaoNascemos dentro de uma cultura e de uma tradicao, com pais concretos, uma familia, uma cidade. Tudo isso esta marcado por valores, crencas, costumes e habitos que nos sao transmitidos pela educacao recebida no lar, na escola, nas igrejas, na comunidade... E algo maravilhoso, mas e tambem grande limite.A mente humana e totalente aberta a possibilidades, mas viver dentro de uma cultura gera crencas limitadoras. A pessoa acaba se acostumando a obedecer ao limite tracado pelo seu grupo, mas, ao mesmo tempo, tem a marca e o desejo da ossibilidade de viver diferente, em outro lugar e de outro geito.A possibilidade de viver diferente gera tensao, pois implica abrir mao tudo com que se esta acostumado, que e seguro, habitual. Romper o limite provoca medo, inseguranca, vergonha e timidez. Poder desamarrar-se de tudo isso e novamente poder voar implica sair da zona de conforto tracado pelo limite. O grande desafio da liberdade esta em como atualizar sempre de novo a vontade de viver intensamente o momento oresente e ampliar os horizontes, alcando voos ousados.Ecoando. Formacao Interativa com Catequistas. Paulus:2009, p. 18-19.
MALA COM ALCAE da lama essa mala que retiropara subir a encosta (como a pedraque Sisifo ainda empurra todo dia)numa viagem cheia de sequelas.Nao ha como negar tantos espinhosna travessia turva de misteriosque vao-se descobrindo nos caminhos:a mao negada, a fome, o vituperio,o rito solidario que esquecemosem troca a vaidade transitoria.Somos do barro e ao barro voltaremos.A verdade do Homem e de sua Horavem com mala e alca, disto sabemos,mais o peso do corpo e sua historia.Anibal Beca SONETO COM ESTRAMBOTE ENVIESADOAlfaiate de mim costuro a roupaque cabe ao figurino que me coube.So meu verso protege essa amarguradesfiada de dia ao sol veloz,para a noite tecer nova textura,novelo de silencio ao res da voz.Enxoval construido nessa usurasolitaria de andaimes, num retrosde linha vertical, que se pendurana pensil teia atada, fio em fozdesse rio agulha que me costuraao rendilhado de aguas tropicais,que sabe de saudades no meu cais.Viageiro de uma sanha que me trazsempre de volta ao tear do meu destinona seda depressiva me assassino.Anibal Beca SONETO DE ANIVERSARIOSetembro me agasalha nos seus galhose de amor canto no seu verde ventre:Eis a ventura vaga em danacao,bronze canonizado nas cigarras.O canto e breve, fino, e ja anunciao inconfundivel som do ultimo acorde:aquele do de peito em no estridulo.Como Basho sonhara, e despedidaque mal se sabe, e morte anunciada,canora liturgia sazonal.Em setembro me mato e me renascoem canto livre, rouco, sem ter palco,representando de cor e salteadoo meu 13, que e fado e sortilegio.Anibal Beca CZARDAS PARA SERROTES COM ARCOS DE VIOLINO E BERIMBAU DE LATAEsta anabase e de hora aberta desnudadatao desmedida como foi a minha vidade nada me arrependo apenas me perdoopor que meu voo nem sequer se iniciouE dessas nuvens que me espacam esgarcadastrapos e cordas dissonantes dessa lirasao acidentes de percurso em que recorrocomo um Zenao o parafuso desse vooAssim nessa colmeia em ziper me percorrocomo um zangao no zigue-zague nos hexagonosando a procura de uma abelha desvairadaque me acompanhe na aventura pelos pantanosexorcizando a desrazao desses escorcosessa nao-ave desgarrada do meu nadaAnibal Beca PROLOGOCavo a cova como um cavalo os cascos cavase no cava-lo invoca a furia de ferirE tanto mais se cava que a alma nao se lavae as aguas ja me levam leguas a fingirCava costura cavo a cava enviesadae o talhe tinge a sombra em descaida penaNessa escritura a sina foge desgarradae o corte torce a mao e a garra do poemaE dono nao sou mais senao o torto artificedessas linhas tracadas a dois e por umE assim me assino esse uno e esse outro Majnunque por louca paixao da noite e seu participemesmo sem Laila veste a dor e se vislumbranos lobos do deserto donos da penumbraAnibal Beca ULTIMO ROUNDO vento que de verde tudo varrenao varre esta floresta onde eu habito.Espana roxas nodoas de um esparringueque sou eu mesmo a rir por esses ringues.Porradas que me dou? Mero detalhe,de quem passou a vida sem ter sidosendo, o sabido sudito do anarquico.Nao fui, nao sou, nao quero ser doido.O menestrel choroso? Este nao vale,perdeu-se pelos socos de outras divasem noites desbotadas na paisagem.Mas entao, o que
imagens, producao e edicao, e foi preparada visando exclusivamente participacao em Festivais de Cinema, como os de Portugal e Espanha ( incluindo Canarias e Pais Vasco ). Finalmente chega no Brasil, um pais "continente" de grandes dimensoes, o que nos exige uma logistica especial para chegar ao enorme publico de todo litoral."Buscamos a melhor forma de atender aos estados que mais tem praticantes de bodyboarding no pais e temos que fazer uma verdadeira "maratona" para lograr o nosso objetivo e assim difundir ainda mais a cultura do esporte no Brasil", diz Elmo Ramos, um dos produtores da saga SoBBreviver e Editor da revista Ride It!Comecando no Ceara, dia 5 de dezembro durante a abertura do Circuito Estadual na paradisiaca Taiba. Em seguida os estados de Rio Grande do Norte, Paraiba, Pernambuco, Alagoas, Sergipe, Bahia (Salvador e Itacare), Espirito Santo, Rio de Janeiro e Sao Paulo, Parana e Santa Catarina. Uma odisseia para que o bodyboarder brasileiro tenha contato com o filme e siga respirando a frescura do bodyboard.Trailler: http://youtu.be/d3XUZmr5p84Siga-nos pela fanpage da Ride It! e pelas redes sociais.Facebook: https://www.facebook.com/RideItBBTwitter: #rideitbbmagInstagram: rideitbbmagWeb: rideitbb.com