Elaboracao da AtividadeA nova forma de pensar da Filosofia Moderna culminou no Racionalismo (Rene Descartes) e no Empirismo (Francis Bacon, John Locke, David Hume) e preparou, de certa forma, o caminho para o Criticismo Kantiano. Detalhe cada uma dessas correntes.A nova forma de pensar da filosofia moderna culminou no racionalismo porque a presenca de Descartes no cenario moderno marca decididamente toda a historia do pensamento filosofico. Ele delimita a modernidade: o surgimento do subjetivismo como apelo ao homem criador, dominador e conquistador da natureza o homem pensante. E no empirismo tambem,porque segundo Hume, todo conhecimento que se refere ao mundo comecaria com a experiencia,fundando-se na percepcao.E preparou, de certa forma, o caminho para o criticismo kantiano, que segundo ele e marcado por duas ciencias que apresentavam resultados indiscutiveis para a humanidade: matematica e fisica. Ao lado dessas duas existia ainda a metafisica que, ao contrario das duas ciencias, nao so procurava tratar da realidade ultima das coisas como nao conseguia convencer ninguem sobre os seus resultados. Explique em que consiste a Teoria da Maieutica defendida por Socrates.Consiste no desenvolvimento de habilidades para o bem do homem e em perguntas encadeadas, para analisar as respostas de maneira sucessiva ate chegar proximo a verdade ou contradicao do enunciado. Desta forma, este modo faz com que as pessoas comecem apensar melhor daquilo que nao conhecem, pela ignorancia. A famosa frase: sei que nada sei. Foi dita por ele, ele foi o criador da ciencia moral. APRESENTACAO DA ATIVIDADECurso:Licenciatura em InformaticaCodigo da Disciplina:D25-5Nome da Disciplina:Estudos Filosoficos: Filosofia, Sociedade e EducacaoNatureza:ObrigatoriaPolo de Apoio Presencial da UAB - Turma:MINACU - GO TURMA: 1Tutor Presencial:JESSETutor a Distancia:HELLENCursista:DEVANILDES JORGEEtapa 1 - AVA01Periodo para atividade: 10/04 a 25/04Pontuacao: 2,0 pontosObjetivosGeral: Conhecer a origem da filosofia e a importancia da reflexao filosofica na formacao da racionalidade ocidental.Especificos: conhecer e analisar o que vem a ser Filosofia e Filosofia de Vida;caracterizar a conexao entre filosofia e razao.ReferenciasJARDIM, Alex Fabiano Correa & BORGES, Angela Christina & FREITAS, Gildete dos Santos et al. Filosofia da Educacao. REZENDE, Sonia Regina Gouveia. Orientacoes para Elaboracao de Referencia e Citacoes. UnUEAD. 2011.PEREIRA, Natasha Sophie. Como Criar um Blog. Blogger. UnUEAD. 2010.FilmografiaYOUTUBE. Introducao a Filosofia - Capitulo 01 - Parte 01. Disponivel em: <http://www.youtube.com/watch?v=3g_1KTIcgfo&feature=related>. Acesso em 14 fev. 2012YOUTUBE. O que e Filosofia. Disponivel em:<http://www.youtube.com/watch?v=wxCqL02kSOo&feature=related>. Acesso em 14 fev. 2012YOUTUBE. Mito e Razao - Filosofia Antiga . Disponivel em:<http://www.youtube.com/watch?v=UTbyWYwBc8Y&feature=related>. Acesso em 14 fev. 2012Orientacoesn Realizar a leitura do arquivo D25-5_Orientacoes_LI.n Realizar a leitura minima da bibliografia referente a Unidade I, do material didatico Filosofia da Educacao (JARDIM, BORGES & FREITAS at al, 2011) e refletir sobre os conceitos dados pelos autores na Unidade. n Postar sua resposta no seu blog.n Acessar o blog dos componentes do seu grupo para postar seus comentarios. Obrigatoriamente deverao ser postados os comentarios em todos os blogs de seu grupo. n As postagens devem ter no minimo sete (7) e no maximo quinze (15) linhas. n A argumentacao em relacao as postagens dos colegas deve ter no minimo tres (3) linhas.n Lembrem-se: criatividade nas postagens, utilizem musicas, videos, charges, dentre outros. Criterios de Avaliacaon