RESUMO OU RESENHA DA OBRA: IMPORTANCIA DO ATO DE LER - PAULO FREIRE. Alanna Shirley de M. AlvesSecretaria e pedagogaEu, meu entendimento e a obraA ideia centraldo livro e a importancia do ato de ler, que segundo oautor a leitura do mundo precede sempre a leitura da palavra, e o ato de ler seveio dando na sua experiencia existencial. Para ele a importancia da formacao de novosleitores que sejam criadores e autonomos em suas interpretacoes e capazes deguiarem-se na direcao do seu interesse e tarefa base da educacao. Dessa forma oautor contraria a utopia de que leitura e uma simples decodificacao de codigose repeticao de fonemas.Contudo, ocaminho a ser percorrido ate a alfabetizacao precisa trilhar o caminho dasexperiencias e vivencias proprias, onde cada um ao viver e re-viver suahistoria associada a construcao do saber formula novos conhecimentos. Pois para Freire, fatos claros em suas obras,a leitura do seu mundo foi semprefundamental para a compreensao da importancia do ato de ler, de escrever ou dereescreve-lo, e transforma-lo atraves de uma pratica consciente, ideiasdemonstradas claramente em Freire (1991) quando ressalta que Neste esforco a que me vou entregando, re-crio, e re-vivo, e notexto que escrevo, a experiencia vivida no momento em que ainda nao lia apalavra. Com essas palavras Freire lembraque para alfabetizar primeiro vem a leitura do mundo depois, a leitura dapalavra que nem sempre, ao longo da sua escolarizacao, foi a leitura dapalavra mundo. Dessa forma, quandoFreire diz que a leitura da palavra e precedida da leitura do mundo e enfatizaa importancia critica da leitura na alfabetizacao, onde o papel do professor ouprofessora dentro da educacao deve ser vivenciado atraves de uma praticaconcreta de libertacao e construcao da historia[1], buscando inserir o alfabetizando numprocesso criador, onde ele e tambem um sujeito.Portanto, em A Importancia do Ato deLer Freire ressalta o valor da historia de vida do educando, historia que ao serre-vivida faz com que este se veja, e veja sua historia sob outrasperspectivas, e dessa maneira ao interpretar seu mundo de forma critica, o atode ler e escrever toma sentido mais real. Ou seja, esse movimento dinamico e umdos aspectos centrais do processo de alfabetizacao que deveriam vir do universovocabular dos grupos populares, expressando a sua real linguagem, carregadas dasignificacao de sua experiencia existencial e nao da experiencia do educador.E o papel do educador nessa construcaodo saber e fundamental, pois A alfabetizacao e a concepcao da expressao escritae da oral. Deste modo, ao ouvir o que o outro tem a dizer, essas palavras vindasatraves da leitura do mundo, depois voltarao a eles. Ato denominado pelo autorde codificacoes, que sao representacoes da realidade. No fundo esse conjunto derepresentacoes de situacoes concretas possibilitava aos grupos populares umaleitura da leitura anterior do mundo, antes da leitura da palavra. O ato deler implica na percepcao critica, interpretacao e re-escrita do lido.Com isso,Freire diz que e essencial que saibamos valorizar a cultura popular em quenosso educando e educanda estao inseridos, partindo desta cultura, e procurandoaprofundar seus conhecimentos, para que participe do processo permanente da sualibertacao.No segundotexto Freire aborda a importancia das bibliotecas populares para a construcaodo saber