do CNPq, orientadora de teses e dissertacoes no Programa de Pos-Graduacao em Educacao da Universidade de Sao Paulo (FE/USP), coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Memoria e Tecnologias. Autora de diversas obras entre elas Educacao e Tecnologias O Novo Ritmo da Informacao. Vani M. Kenski produziu esse livro para educadores, jovens e outros leitores que possam ter interesse pelo assunto de educacao e tecnologia. Com uma abordagem bem acessivel ela propicia informacoes sobre o independente do grau de conhecimento das tecnologias atuais e seu uso na educacao. Segundo ela as tecnologias tao sao antigas quanto a especie humana.E por ser um produto do homem as tecnologias representam no processo historico, o crescimento do dominio humano. Desde a idade da pedra o homem conseguiu manter sua especie gracas sua soberania em possuir a capacidade de raciocinar e desenvolver tecnologias ao seu favor, como tambem, por ele conviver em grupo possibilitando melhor adaptacao e transformacao do ambiente em que se vive.Assim, pode ser visto que historicamente observa-se que o desenvolvimento tecnologico de cada epoca da civilizacao, marcou a cultura e a forma de compreender a sua historia. Um grande marco na historia da humanidade com as tecnologias, se deu com o surgimento das chamadas TICs(tecnologias da informacao e comunicacao), aqui as tecnologias passa a ser uma linguagem que se expande em diferentes espacos e tempos.Ultrapassando o sentido da linguagem oral e escrita surge a linguagem digital, quebrando o paradigma da estrutura serial e hierarquica na articulacao do conhecimento, produzindo novas relacoes entre conteudos, espacos,tempos e para os individuos distintos.Modificando as posturas dentro das relacoes contemporaneas, envolvendo questoes politicas,economicas,financeiras,culturais e educacionais numa estancia mundial.Atraves da internet e redes socias essa nova linguagem digital promove mudancas significativas no comportamento humano, produzindo novas formas de agir, pensar e perceber o mundo.Baseado na utilizacao das TICs a autora demonstra que as tecnologias sao imprescindiveis para utilizacao na educacao.Atraves dela novas possibilidades de construir o conhecimento sao estabelecidas,articulando temas e assuntos de forma que nao seja apenas um recurso mas sim, uma reconfiguracao de espacos e tempos da informacao em novos e diferenciados caminhos.Possibilitando a acao do aluno na problematizacao e construcao do saber.Tambem e relatado pela autora formas que deram certo e as que nao funcionaram na integracao educacao e tecnologia, demonstrando que para dar certo e necessario empenho e conhecimento por conta do educador das tecnologias digitais e seu emprego na educacao. Vani endossa o valor da educacao na atualidade, como uma entidade de fundamental importancia na formacao do individuo para cidadania, aquisicao de novas habilidades, atitudes e valores que possibilitem viver e conviver em seu meio social.Portanto, quanto mais novas informacoes se tem mais chances de ascensao e adaptacao as transformacoes sociais. Nessas tansformacoes esta inserido as TICs e o ciberespaco que no espaco pedagogico oferece novos desafios e possibilidades tanto para os alunos quanto ao professor onde ela cita diversas propostas de ensino mediadas pelas TICs com o intuito de renovar a educacao voltada para a contemporaneidade.um grande exemplo e a educacao a distancia antes vista como uma ameaca ao professor., no entanto,