Diversas metodologias tem sido utilizadas com o interesse de fazer com que todo processo de aprendizagem seja enriquecido com as atuais possibilidades que a tecnologia e principalmente a internet passou a propiciar.O objetivo deste estudo e de tornar evidente a necessidade do Uso pedagogico das midias no espaco de aprendizagem escolar nos dias de hoje, favorecendo a acao dos alunos, tendo em vista a construcao do conhecimento. Mesmo com a necessidade de incluir as novas midias no processo educativo, inserida gradativamente, mediante resistencia dos professores e educadores, os equipamentos tecnologicos com objetivos educacionais vao ganhando espaco. Continuas transformacoes tecnologicas em todo o mundo vem influenciando as relacoes sociais. Para atender a esse novo processo pedagogico midiatico, precisamos ter profissionais preparados para atuar nesse novo contexto educacional, onde o conhecimento passou a fazer parte do dia a dia e aprender a aprender e primordial, tanto para os educandos quanto para os educadores. Neste contexto a Escola, ambiente onde se constroi a educacao formal e, portanto, um ambiente por natureza social, comeca a refletir sobre a influencia das Novas tecnologias no processo de ensino/aprendizagem como computadores ligados a internet, software de criacao de sites, televisao a cabo, sistema de radio, jogos eletronicos, celulares e varios outros equipamentos modernos. Estas sao algumas das possibilidades existentes e que podem ser aproveitadas no ambiente escolar como instrumentos facilitadores do aprendizado. O desafio que vivemos na educacao, esta alicercado nessa situacao moderna, pois a escola e um reflexo de toda essa sociedade tecnologica. A insercao do uso das midias contemporaneas no contexto escolar e uma realidade nos dias de hoje e para isso estao sendo montados laboratorios ou salas de informatica, as escolas estao investindo em softwares e capacitando professores.Assim, podemos dizer que as novas tecnologias poderao ser aliadas para ensinar e aprender, desde que sejam usadas pedagogicamente, possibilitando uma interacao professor-tecnologia-aluno, mostrar a funcao da escola, do professor e do aluno, diante desse novo paradigma educacional sendo utilizada como ferramenta facilitadora no processo ensino aprendizagem. Cabe entao ao professor, escolher a partir das necessidades de seus alunos, os instrumentos que sao mais uteis ao processo vivido por seus educandos. O seu papel, e portanto,dar sentido ao uso da tecnologia na utilizacao da internet quer seja trabalhando com sites, blogs, wikis e tantos outros disponiveis. Dog: Here is your number one companion - cute, talented and loyal. He can sit, lie down and roll over. Try giving him a pet and watch how he responds. Keep your dog entertained by playing ball or giving him a bone. Reward him by giving him a treat. To get him to sit, double-click your mouse on the ground close to him. Double-click again to get him to lie down. Then hold your mouse button down and make a circular motion to tell him to roll over. Para buscar respostas a alguns questionamentos , venho pesquisando sobre a relacao do professor de Artes Visuais e as novas midias e a utilizacao dessas ferramentas, pois com tantas aulas estressantes que constantemente se houve falar, percebe-se um distanciamento entre o desejo do professor de