profissional obtem os resultados da busca e rapidamente os analisa, sintetiza e avalia. Nenhuma biblioteca podera obter sucesso em satisfazer as expectativas de seus usuarios sem primeiro desenvolver um inter-relacionamento com ester; no entanto, antes de conseguir esta aproximacao, e necessario identificar quais sao suas necessidades informacionais, quais sao seus habitos, definir claramente suas expectativas e exigencias com relacao aos servicos. Independentemente de serem considerados usuarios tradicionais ou digitais, todos demandam a biblioteca universitaria com necessidade informacionais, nao se justifica a desculpa, por exemplo, de que eles nao tem o habito de usar os catalogos ou bases de dados; diante dessa situacao, o papel do bibliotecario sera o do educador que podera leva-lo a usar estrategias da pedagogia e da psicologia adaptando-se para 15 orienta-los e trina-los em suas dificuldades, para serem autonomos dentro da biblioteca e competentes no uso da informacao. Para Barros (2003, p.33) O panorama concreto de virtualidade e instantaneidade da informacao permite que o usuario da informacao nao mais apenas da biblioteca conquiste cada vez mais sua autonomia no controle do processo de busca, de escolha e de satisfacao das suas necessidades informacionais. Nesse sentido, a autonomia do usuario na busca da informacao torna-se necessaria a cada dia. Sendo assim, um programa de capacitacao deve prover instrucoes para ajuda-los na melhor utilizacao possivel do ambiente e das fontes informacionais a que pode ter acesso e que lhe serao uteis. Atualmente, as bibliotecas, com suas atividades de coleta, organizacao, disponibilizacao e acesso aos bancos de dados internos e externos, possuem condicoes de promover a disseminacao da informacao necessaria aprendizagem, inclusive. A partir dessa concepcao, entende-se ser necessario oferecer uma breve sistematizacao sobre atuacao do bibliotecario para a promocao da disseminacao da informacao. 2.4 A funcao e o papel do profissional bibliotecario na disseminacao da informacao em ambiente universitario O profissional bibliotecario de hoje deve ser capaz de planejar, implantar e gerenciar redes, servicos, sistemas e centros de informacao; processar, resumir, editar, recuperar e avaliar a informacao em suas diferentes modalidades; identificar os problemas voltados ao uso e a gestao da informacao e desenvolver produtos e servicos para soluciona-los; desenvolver e gerenciar programas voltados a otimizacao de processos em torno do uso e gestao dos dados, informacoes e do conhecimento nas organizacoes, inclusive universidades. O processo de gestao nas organizacoes, sejam publicas ou privadas, vem sofrendo mudancas em funcao da necessidade de adequacao as exigencias da 16 sociedade do conhecimento onde o capital humano e valorizado a partir de sua capacidade de explorar suas qualidades intelectuais (BARBALHO, 2002). O profissional bibliotecario esta em qualquer organizacao onde a informacao seja produzida, localizada, armazenada, distribuida e utilizada. Para que o profissional bibliotecario atinja um bom desempenho, desenvolva um trabalho com qualidade e preciso que aplique os processos tecnicos de acordo com o perfil e o repertorio de seus usuarios; os objetivos tem que estar voltados a eles, que vao usufruir a biblioteca. Ao alertar a necessidade da mudanca do perfil do profissional, Marchiori afirma que queremos chegar ao equilibrio: nao iremos abandonar a biblioteca, queremos abocanhar um pedaco das instituicoes privadas e