SOUZA, Marina de Mello e. Africa e Brasil africano.Sao Paulo: Atica, 2006, 175 p.Jose Alexandre da SilvaProfessor de Historia do Ensino Fundamental e Medio Secretaria de Estado deEducacao do Parana (SEED-PR)E-mail: alexandre875@hotmail.comAfrica e Brasil Africano trata-se de uma bela introducaoa historia da africa, que tem haver com o Brasil, escritapor Marina de Melo e Souza, professora de Historia daAfrica da Universidade de Sao Paul o e estudiosa dacultura afro-brasileira. Num contexto em que a Lei 10.639torna obrigatorio o Ensino de Historia Africana e afro -brasileira a obra ganha grande importancia e vem ajudar apreencher uma lacuna no mercado editorial sobre oassunto. A presenca, no processo editorial, do nome deAlberto da Costa e Silva, nosso mais respeitado estudiosode Historia da Africa, so vem trazer mais credibilidade aedicao da obra em discussao. Um livro que pode servir nao apenas para professores ealunos que tem de se debrucar sobre a historia dos afro-brasileiros nos bancos escolares,como tambem para quem quiser saber mais sobre a importancia da historia da Africa eda contribuicao dos africanos na formacao do nosso pais.A escrita do texto, realizada com clareza, e eficazmente concatenada cominformacoes atualizadas da producao academica mais recente sobre o tema, alem detrazer informacoes tiradas diretamente de fontes historicas como processos inquisitoriais,relatos de viajantes e processos criminais. Alem de as pecto grafico nao deixar a desejar,dando um visual bastante agradavel ao texto, o livro e repleto de mapas, fotografias,pinturas e gravuras criteriosamente referenciados ao final da obra. Outro recurso utilizado sao as notas de rodape, dando o significad o de alguns termos especificos que poderiamconfundir o jovem leitor. Ja os boxes separados dos textos inserem descricoes ecomentarios pertinentes que podem ser saboreados no momento em que o leitor melhoraprouver. O livro tambem vem acompanhado de um ma nual de exercicios com o objetivode facilitar o trabalho do professor em sala de aula e a assimilacao dos estudantes.Como pontua a autora, Abordar conteudos que trazem para a sala de aulahistoria da Africa e do Brasil africano e fazer cumprir nossos gr andes objetivos comoeducadores: levar a reflexao sobre a discriminacao racial, valorizar a diversidade etnica,gerar debate, estimular valores e comportamentos de respeito, solidariedade e tolerancia(...) levantar a bandeira de combate ao racismo e as di scriminacoes que atingem emparticular, a populacao negra, afro-brasileira e afro-descendente. No afa de realizar taisobjetivos a obra vai ser dividida em seis capitulos: 1) A africa e seus habitantes, 2)Sociedades africanas, 3) Comercio de escravos e e scravidao, 4) os africanos e seusdescentes no Brasil, 5) O negro na sociedade brasileira contemporanea e 6) A Africadepois do trafico de escravos.No primeiro capitulo do livro, a autora vai descrever os aspectos geograficos docontinente africano enfatizando a importancia dos rios ao redor dos quais surgiram asprimeiras sociedades complexas. No segundo capitulo, vai ser trabalhado como sedividiam as sociedades africanas, das mais simples as mais complexas, seguido de umabreve descricao dos principais reinos. Nesse ponto fica marcado no texto a importanciaque tinham os chefes nessas sociedades, desde os chefes de familia ate os das aldeias edos reinos e confederacoes. A autora tambem da destaque a um aspecto de