em que vive. Saber relatar, analisar, comparar, pesquisar dados relevantes contidos nos referenciais do programa escolar, que atendam os requisitos basicos na educacao como um todo.PORTUGUESCONTEUDOS Expressao oral e nao verbal. Funcao social da escrita. Nome da crianca. Alfabeto fonetico, movel, ilustrado, concreto. Construcao de palavras. Direcao da escrita, espacamento entre palavras. Som final e inicial das palavras estudadas. Numero de letras e silabas das palavras. Uso da letra maiuscula em inicio de frases, paragrafos e nomes proprios. Pontuacao ponto final e virgula. Leitura de palavras, frases e pequenos textos. Silabas simples e palavras chaves Letras do alfabeto Letras do seu nome completo Producao de textos coletivo e individual Expressao oral e corporal Leitura oral, silenciosa, individual e coletiva. Analise da linguagem: reescrita e revisao de textos Gramatica contextualizada Coordenacao motora (no tracado da letra cursiva)OBJETIVOS Perceber a importancia da escrita e sua funcao na sociedade Conhecer o alfabeto em suas diversas formas Aprender a direcao correta da escrita e o espacamento entre as palavras Desenvolver a capacidade de escrever, ler, compreender e pensar de modo consciente a sua realidade. Expressar-se oralmente e por escrito Identificar o alfabeto de A a Z Reconhecer o som inicial e final das palavras. Reconhecer nas palavras os seus simbolos e o numero de silabas que a compoe Usar corretamente a letra maiuscula Identificar e empregar a pontuacao em frases e em pequenos textos. Produzir pequenos textos - coletivo e individual Elaborar frases a seu nivel de experiencia Ler, copiar e interpretar pequenos textos envolvendo as palavras estudadas. Realizar diversas formas de leitura, quadro, cartazes, livros, fichas... Expressar - se oralmente com clareza Compreender para que servem a escrita e a leitura Construir e reconstruir palavras e frases - numeros de letras e silabas Ler e interpretar textos de forma individual e coletiva, oralmente e silenciosamente. Revisar e reelaborar a propria escrita e de diferentes autores de diferentes generos refletindo sobre o sistema de escrita e ampliando seus conhecimentos e habilidades sobre a escrita.ALGUMAS SUGESTOES DE ATIVIDADES Leitura de historias, bilhetes, musicas, contos, poesias, historias em quadrinhos, etc. Mural de rotulos Montagem do alfabeto concreto e ilustrado Trabalhar com o alfabeto movel Recortes de jornais e revistas Conhecer as familias silabicas menos complexas Pintar os espacos entre as palavras dentro do texto. Cartazes Fichas de leitura Textos coletivos e individuais Alfabeto movel, ilustrado e concreto. Recorte de jornais e revistas Nomeacao dos objetos da sala Entrega de crachas com nome completo Construcao de novas palavras Escrever palavras e frases Folhas mimeografadas, impressas e carimbos. Dialogo com alunos: contagem de fatos historia de cada um, opiniao de cada um.MATEMATICACONTEUDOS Historia dos numeros Classificacao, seriacao e conservacao. Numero e numeral de 0 a 9 Antecessor e sucessor Unidade e nocao de dezena Numero e numeral de 0 ate 30 Crescente e decrescente Adicao, subtracao, problemas com unidades. NUMERO E NUMERAl Dezena (decomposicao) Problemas envolvendo adicao e subtracao Operacoes - Adicao e subtracao sem reserva e sem recurso Numeros ordinais Duzia e meia duzia Numero de 0 ate... (onde conseguirem chegar.) Dezena e unidade Formas geometricas Calendario Sistema monetario