- "Por que, geralmente, os alunos nao aprendem a interpretar textos no Ensino Fundamental e no Ensino Medio?"Dominados O conhecimento, desde a antiguidade, foi um setor destinado a poucos. Ligado ao poder, as pessoas das classes mais baixas eram privadas do saber, pois as classes dominantes nao queriam que as outras tivessem o poder de pensar e argumentar. Sabemos que o saber, o bom estudo, a cultura, de uma maneira geral, sempre foi "privilegio" de poucos, destinado geralmente a elite. A educacao publica nao pode nem ser comparada com a particular, e quando e, vemos uma significativa diferenca. Os alunos das escolas particulares e publicas nao sao ensinados a questinarem, interpretarem e debaterem. A partir disso, vemos, um retrocesso, como quando a Igreja Catolica dominava a populacao que nao era possibilitada de conhecer e aprender a questionar. Sem interpretacao nao ha raciocinio e clareza diante dos fatos que nos sao expostos. A seducao das antenas a cada dia robotiza mais a populacao, principalmente os jovens, que ainda estao no processo de formacao de ideias. Com a crescente manipulacao da midia e sem aulas de interpretacao nas escolas, teremos jovens com um futuro "brilhante", sem questionamentos. Assim, os dominantes nao precisarao ter "dores de cabeca" e nem colocarao em disputa seus poderes. Pois sem interpretacao dos fatos nao ha julgamento de bem e mal ou certo e errado. O que somos nos senao fluxo de informacao? Desde os primordios da humanidade e a partir da idade infantil somos guiados pelo fluxo da informacao aprendizado cultural que caracteriza e diferencia os homens dos demais animais. E a partir disso que sao transmitidos os conhecimentos de producao dos mais elementares aos mais sofisticados instrumentos e tecnicas de sobrevivencia. Essa capacidade de armazenar conhecimento e transmiti-lo e uma caracteristica humana que se da gracas ao fluxo de informacao imaginem se a cada geracao tivessemos que inventar a roda. Nos nao so guardamos o conhecimento da roda, como somos capazes de aperfeicoa-la gracas ao conhecimento adquirido.Apesar de o homem sempre ter sido informacional, a sociedade da informacao propriamente dita comecou recentemente, e o que a determina e a velocidade e a distancia que as informacoes percorrem, sempre vindo de outros. O planeta se transforma em um ovo eletronico encoberto por redes, que interligam tudo e todos, formando uma comunidade terrestre em que a Terra se torna uma aldeia global. O conceito de aldeia global proposto por McLuhan nao e novo, mas ele se torna cada vez mais uma realidade.No entanto, essa mudanca do mundo nao e homogenea a sociedade da informacao tambem gerou exclusao, principalmente no que se trata de acessibilidade a tecnologias e informacoes de maneira igualitaria. Sabemos que muitas pessoas nao tem acesso sequer as necessidades basicas, quanto menos as novidades tecnologicas. No entanto, presenciamos uma inversao nos valores de necessidades as basicas nao sao mais as primeiras a serem atendidas, hoje, em alguns lares gasta-se mais com informacao do que com alimentacao.Cada um de nos se ve acometido pela Sindrome do excesso de informacao, sempre achamos que precisamos saber algo mais, pois sempre tem