O insight Para que ocorra aprendizagem e preciso: 1) A experiencia;2) A percepcao.Essas mais importantes que as respotas dadas pelos aprendizes, pelos educandos, pelos aluno.A pessoa esta mergulhada na experiencia, que pode ser significativa ou nao. A experiencia pode ser planejada ou nao, formal ou informal. Entao, estando no mundo humano e fisico eu apreendo ou eu percebo. Tanto uma como a outra experiencia e percepcao englobam a totalidade do comportamento humano.Assim, emitir respotas isoladas ou especificas nao significam, por si sos, que ocorrereu aprendizagens significativas.Quando vamos comecar a aprender algo dentro de um processo de ensino escolar ou nao escolar, formal ou informal o ser japossui uma serie de fatores: atitudes favoraveis ou desfavoraveis; habilidades motoras ou psicomotoras; expectativas desejos, esperancas, vontades, disposicoes etc. - conhecimentos formais escolares & formais nao escolares; escolares informais na escola & ou informais fora dela; etc. Desse modo o sujeito percebe a situacao vivida de aprendizagem de um modo proprio, seu proprio, singular. Ninguem aprende de modo igual. Ate ai se (des)vela que todos somos diferentes!Minhas experiencias anteriores vai (de)marcar meu desenvolvimento quando eu me coloco em um processo de aprendizagem objetivando aprender.De acordo com minhas experiencias, eu seleciono e organizo a meu modo de ser sendo no mundo - os estimulos visuais/ auditivos/ tateis/ memorias etc. - oferecidos pelo professor/ educador/ ensinante. Eu me coloco no lugar daquele que deseja aprender ser aprendente algo que ainda eu nao sei. Meu desejo esta na ordem do nao-saber!Vou responder a esses estimulos recebidos no TODO do que me sera ou e oferecido pelo educador e pelo ambiente onde estamos. Vou reagindo aos estimulos mais significativos para mim. Eu entao, diante desses estimulos, apreendo ou percebo: uma forma; uma estrutura;um configuracao; uma organizacao. Como estes estimulos se formam? Qual ou quais suas formas? Suas estruturas/ suas bases/ seus fundamentos? Como eles se configuram? Quais suas (com)figuracoes? Que figuras eles tomam no processo de minha apreensao? Como eles se organizam? Etc.A aprendizagem na Gestalt ocorre pela percepcao daquele que esta na experiencia. Ela se mostra pelas descobertas maravilhados que temos! Eureka! Eu encontrei a resposta desse problema! Nossa Mae de Deus! Eu sei como lidar com o alcoolismo do meu pai e o sofrimento dai, que minha mae tem? Quer dizer: estamos sempre na experiencia, percebendo e essas descobertas internas acerca dos problemas que se interpoem na nossa vida a Gestalt da o nome de : INSIGHT. APRENDIZAGEM POR INSIGHT Insight e uma especie de estalo repentino que parece surgir dentro de nos, devido o modo como vamos aprendendo na experiencia e nas formas como percebemos dos estimulos oferecidos a nos. Somos, em todos os lugares, seres abertos aos modos de ser educando.O insight e uma compreensao que surge repentinamente. Como um metaforico vomito. Ele vem e sai. Quando sai muda a gente mesma e ao em redor.Estavamos procurando uma resposta a uma interrogacao. Sem mais, nem menos encontramos essa resposta. Soubemos - pela percepcao - selecionar e organizar tudo de estimulos que apareceram em minha mente, na minha frente, na minha experiencia.Eis algumas das caracteristicas da aprendizagem