Nao basta ensinar ao homem uma especialidade, porque se tornara assim uma maquina utilizavel, mas nao uma especialidade. E necessario que adquira um sentimento. um senso pratico daquilo que vale a pena ser empreendido, daquilo que e belo, do que e moralmente correto. Deve aprender a compreender as motivacoes dos homens, suas quimeras e suas angustias para determinar com exatidao seu lugar a seus proximos e a comunidade. Albert Einstein Fonte: UAB - Luis Gomes A educacao a distancia (EAD) cresceu mais que a educacao presencial de 2011 a 2012. Em um ano, houve um aumento de 12,2% nas matriculas da EAD, enquanto a educacao presencial teve um aumento de 3,1%. Apesar do crescimento, o ensino a distancia ainda representa 15,8% das matriculas. Os dados sao do Censo da Educacao Superior de 2012, divulgados ontem (17) pelo Ministerio da Educacao (MEC).O indice do ensino fora de sala de aula ainda e baixo, segundo o ministro da Educacao, Aloizio Mercadante. Quando olha para a OCDE [Organizacao para a Cooperacao e Desenvolvimento Economico], quase a metade das vagas e a distancia. Temos espaco para crescer. Ele ressalta que e preciso garantir a qualidade do ensino. A intencao e ampliar a oferta nas instituicoes federais. De acordo com o censo, a maior parte das matriculas em EAD esta na rede privada (83,7%) e e oferecida por universidades (72,1%).No ensino presencial, o ministro destacou o crescimento das matriculas nos cursos tecnologicos, que aumentaram 8,5% de 2011 a 2012. Segundo Mercadante, o crescimento foi significativo, embora os cursos concentrem apenas 13,5% das matriculas. As matriculas de bacharelado cresceram 4,6% e representam 67,1% do total, enquanto nos cursos de licenciatura, o crescimento foi 0,8% 19,5% das matriculas sao em licenciatura.Quanto ao turno, em 2012, mais de 63% dos alunos dos estidantes presenciais de graduacao estudavam a noite. Na rede privada, 73% das matriculas e nesse turno. Na rede federal, a maior parte das matriculas, 70% e no turno diurno. O ministro explica que o ensino noturno e importante para que parcela da populacao que precisa trabalhar tenha acesso ao ensino superior.Temos aumentado a oferta de ensino noturno nas federais tambem, mas essas instituicoes mantem tambem o diurno, diz. O ensino diurno permite mais tempo ao estudo. Quem estuda no noturno em geral trabalha durante o dia. No diurno, estuda-se em um turno e trabalha-se no contraturno. Na media, o diurno tem desempenho academico melhor que o noturno.Os cursos com maior numero de alunos no Brasil sao administracao (833.042), direito (737.271) e pedagogia (602.998). Em seguida vem ciencias contabeis (313.174), enfermagem (234.714), engenharia civil (198.326), servico social (172.979), psicologia (162.280), gestao de pessoal (157.753) e engenharia de producao (129.522).O censo aponta que o ensino superior atingiu, no ano passado, 7.037.688 de matriculas na graduacao, o que representa crescimento de 4,4% em relacao a 2011. O numero de calouros foi 2.747.089, um crescimento de novas matriculas de 17,1% em relacao a 2011. O numero de concluintes teve uma variacao menor, 3,3%, passando de 1.016.713 em 2011 para 1.050.413 em 2012.Agencia Brasil VIDEO AULAS DE MATEMATICA PARA TODAS A SERIES O