Aluna:Fabiana RibeiroTurma 2 - VanjaCurso: Tecnologias na Educacao Ensinando e aprendendo com as TICUnidade IV - Curriculo, projetos e TecnologiaAtividade 6.C Plano de Aula Reelaborado.Dados da aula:O que o aluno podera aprender com esta aula: Usar os recursos do HQ para produzir textos em inglesConhecimentos previos trabalhados pelo professor com os alunos:-Tipologia textual-HQ-Lingua inglesa-traducaoTecnologias utilizadas:Sala de informatica;InternetPaint /word/Software HQEstrategias e Recursos da aula: Etapa 1- Trabalho em sala- Tipologia textual e conteudo da lingua inglesa durante o ano letivo de 2009. Etapa 2 Producao na STEUtilizando dos recursos do HQ produziram a historia com o tema referente ao conteudo de quimica usando dialogos todos na lingua inglesa Etapa 3 Divulgacao dos trabalhos Sera escolhida pela professora e alunos de cada sala qual a historia em quadrinhos sera divulgada no jornal e no blog da escola.Avaliacao:Os alunos serao avaliados pela participacao e realizacao da atividade proposta, com nota somativa bimestral. Fabiana RibeiroTutora:VanjaBem a primeira parte do trabalho foi escolher o assunto a ser trabalhado na tiras em quadrinhos, o conteudo trabalhado com eles refere- se a reacoe quimica, este e um programa que a professora de ingles tinha dai fiz uma trabalho em conjunto com ela na aula de tecnologia. Os alunos a principio nao gostaram muito por estar em ingles, mas como o conteudo que estava sendo apresendado no quadrinho ja era de conhecimento deles, ficava mais facil a traducao e compreencao do que estava sendo pedido. Alguns faltaram no dia de apresentacao mas na maioria gostou. Aluna:Fabiana RibeiroTurma 02 VanjaCurso: Tecnologias na Educacao Ensinando e aprendendo com as TICUnidade IV - Curriculo, projetos e TecnologiaAtividade 4.5 - Projetos de trabalho em sala de aula com a integracao de tecnologias ao curriculoDisciplinas envolvidas : Ingles e quimicaSeries envolvidas: 1o e 2o ano do ensino medioConteudo: Producao textual-historias em quadrinhos usando o software-HagaqueObjetivo:-Produzir textos do genero HQ-TIRINHAS (DIVERTIDAS) , demostrando capacidade de organizacao e elaboracao de um texto com sentido de acordo com o uso da lingua inglesa;METODOLOGIA -Apos trabalhar tirinhas e historias em quadrinhos da lingua inglesa associando conteudo de quimica, propor aos alunos produzir HQ um em inglesAVALIACAO-SomativaDURACAO2 aulas de ingles e duas de quimica.RECURSOS Software WQ Internet Cursitas: Fabiana RibeiroTutora: Vanja Marina Prates AbreuTurma: turma 2Unidade: UNIDADE IV Curriculo, projetos e tecnologiaCampo Grande, 11 de dezembro de 2009Atividade 4.4 B: tema Unidade-4, sub-tema:Ativ_4 Sintese Integra TIC"- Biblioteca,material do alunoAtividade 4: Experiencias com a integracao de tecnologias ao curriculoSintese Diversas mudancas no modo de passar o conhecimento em sala de aula , que nao se esgotam na exposicao de conteudos seguidas de atividades escritas simplesmente. Os alunos ganharam mais independencia, ao mesmo tempo em que tiveram que discutir e resolver problemas e algumas vezes usar o alto grau de imaginacao e criatividade, sem esquecer a formalidade da atividade escolar. Os alunos sentem-se motivados para a pesquisa, tendo a oportunidade de uma maior quantidade de aula na sala de informatica. A realizacao do curso me proporcionou a uma melhor utilizacao de varios recursos em sala, associado tambem ao metodo de ensino da escola que e de ensino integral dando uma maior quantidade