A metodologia de webquest e uma forma de pesquisa orientada realizada via internet. Essa metodologia foi criada por Bernie Dodge, na San Diego State University, em 1995.Tem como proposta engajar alunos e professores na realizacao e divulgacao de pesquisas na web. Para resolver uma situacao-problema, preparada pelo professor num contexto ludico e dasafiador, os alunos pesquisam, formulam hipoteses e solucoes. Apos investigacoes, elaboram uma sintese dos resultados obtidos e a publicam na internet no formato de paginas da web.Em geral , a webquest e estruturada em sete partes:1. Introducao: consiste em um texto curto para apresentar o tema. A introducao busca despertar o interesse do aluno para pesquisa. Nessa etapa sao apresentadas as situacoes problema.2. Tarefa: descreve o trabalho a ser realizado. Deve ser clara, objetiva e desafiadora, para dessa forma estimular os alunos na busca de informacoes e proporcionar condicoes para que ele possa discutir os achados relevantes com o grupo , enriquecendo seu trabalho e construindo aprendizagem. O desafio pode ser a elaboracao de um resumo, um relato jornalistico, o desenvolvimento de um produto, a solucao de um misterio...3. Processo: apresenta as orientacoes basicas para a pesquisa. E uma especie de roteiro, para que os alunos consigam realizar as tarefas.4. Recursos: nessa parte deverao estar especificadas as fontes basicas de consulta na web. E importante acessar e avaliar as fontes antes de indica-las aos alunos, e salientar que elas sao um ponto de partida para o trabalho, sendo que outras fontes podem ser consultadas, para complementar a pesquisa.5 . Avaliacao: especifica os criterios para analisar o desempenho dos estudantes6. Conclusao: apresenta uma sintese dos assuntos explorados e os resultados atingidos7. Referencias ou Creditos: apresentacao das fontes de todos os itens utilizados na elaboracao da webquest, tais como: imagens, musica, textos, sites...Referencia: Site Ministerio da Educacao (http://webeduc.mec.gov.br/webquest/) Acesso 17 de junho de 2013As webquests podem ser utilizadas em diversas areas do conhecimento, principalmente no Ensino Medio. Na internet podem ser encontrados, varios exemplos prontos para o uso em aula.Inclusive para a area de Educacao Fisica, que encontra nas webquests, uma forma atrativa para abordar conteudos relacionados ao conhecimento do corpo, saude, folclore, origem dos esportes, enfim, toda a cultura corporal do movimento... no site http://www.webquestbrasil.org/criador/, voce encontra uma serie de webquest de todas as areas do conhecimento.Segue uma sugestao de WEBQUEST, criada por mim, para trabalhar o Tema Transversal Etica e o Futebol!WEBQUEST COPA DO MUNDO DE 2014 Quase todos os dias vemos na televisao tristes noticias referentes a torcidas de futebol!Brigas, desrespeito, brutalidade, "animalismo". Tantas informacoes negativas repassadas para as criancas e adolescentes. Qual o papel da Educacao Fisica Escolar perante estes fatos?Foi a partir deste questionamento que elaborei uma sugestao de projeto para trabalhar a questao da Etica e Moral das torcidas organizadas, numa tentativa de refletir com os alunos estes principios e como podemos reverter esta situacao! Com a aproximacao dos grandes eventos esportivos no Brasil, e necessario trabalhar com os alunos estas atitudes. Um projeto que inclui o futebol, a danca e o Tema Transversal Etica!No projeto nao esta especificado a participacao de outros professores da escola,