Por Lucas da SilvaA sociedade atual passa por uma profunda crise civilizatoria de carater ambiental, provocada pela relacao desastrosa entre a sociedade e o ambiente. Com seu desenvolvimento petardo, a sociedade tem provocado cenarios de escassez dos recursos naturais e de impactos ambientais profundos, comprometendo a sadia qualidade de vida da atual e das futuras geracoes. Segundo calculos da pegada ecologica (refere-se a estimativa do tamanho das areas produtivas de terra e de mar, necessaria para gerar produtos, bens e servicos que sustentam o estilo de vida de cada um de nos), a humanidade esta usando os recursos naturais renovaveis 21% mais rapido do que a Terra leva para renova-la. Com esse quadro, seriam necessarios os recursos de 1,21% planetas Terra para sustentar indefinidamente nossa producao e consumo atuais de recursos renovaveis. Se continuarmos com esse ritmo de consumo e com a exploracao excessiva dos bens naturais, chegaremos a um colapso ambiental. A pergunta fundamental e: ha como evitar esse eminente colapso ambiental? A resposta e simples: sim! Para isso, temos que repensar nossos valores e atitudes, e criarmos uma cultura preservacionista e conservacionista, cunhando habitos e valores que visem o uso sustentavel dos recursos naturais com solo e agua, que consistem nos bens de producao, seja nos espacos urbanos ou rurais. Estabelecer uma cultura ambiental e criar novos mecanismos de adaptacao cultural, que nos permitam voltar a um ponto de relacao harmonica ente natureza, ou seja, um ponto de equilibrio, que tinhamos anteriormente. No entanto, para Rodriguez & Silva (2009), o mais importante instrumentos de adaptacao cultural e a Educacao, pois so ela permite transmitir as caracteristicas fundamentais da cultura, das tecnicas e tecnologias vitais para a sociedade, encaminhada, deste modo, assimilar as normas e conteudos basicos para consolidar a cultura. E com a educacao que conheceremos, descobriremos novos sentimentos, valores, ideias, costumes e papeis sociais. A educacao ambiental e um processo de aprendizagem relacionada a interacao entre o homem e seu espaco, atraves de conhecimentos, habilidades, atitudes e competencias voltadas para a conservacao do seu meio. Visa tambem formar valores ambientais, ou ainda, valores verdes contrapondo aos atuais valores da modernidade. Segundo os Parametros Curriculares Nacionais, no ambiente escolar o aluno deve perceber-se integrante, dependente e agente transformador do ambiente, identificando seus elementos e as interacoes entre eles, contribuindo ativamente para a melhoria do meio ambiente, sendo este o mais propicio para a pratica da Educacao Ambiental. A Politica Nacional de Educacao Ambiental (E.A.) preve obrigatoriedade da inclusao do ensino da E.A. no ensino regular de todos os niveis e modalidade de ensino, seja como disciplina regular ou de forma transversais. No entanto, como preconiza a concepcao da educacao ambiental etico-social, nao basta so os conhecimentos da educacao formal, como tambem aqueles adquiridos fora da escola, ou seja, em seu meio de convivencia, transformando-se em individuos criticos, capazes de entender e transformar o mundo e a sociedade. Atraves de pequenos gestos e praticas verdes, como por exemplo: reduzir a producao do seu lixo, economizar agua e energia, nao adquirir produtos ou equipamentos com alta capacidade de polir, voce estara praticando