A flacidez e um problema inevitavel apos os 30 anos. E contra esse mal nao temos como fugir, para atrasar esseprocesso e prolongar a beleza de sua pele evite: bebida alcoolica,acucar e carne vermelha, esses alimentos tem grande producao de radicais livres. Vai ai uma dica! Consuma CHA VERDE. Voce sabia que o cha verde feito na hora e sempre apos as refeicoes e um grande aliado no aumento da firmeza e combate a flacidez. 1- O que? Desenvolver um blog da turma, isto e, por sala de aula, blog coletivo entre os alunos e juntamente com as professoras de Lingua Portuguesa e Geografia, ocorrendo a interdisciplinaridade dos conteudos apresentados, permitindo desenvolver capacidades de trabalhos colaborativos por meio das distribuicoes de funcoes nos grupos.2- Por que? Blog e uma ferramenta de escrita colaborativa e reinterpretando conceitos e praticas. Desta forma, os alunos passam a ter o pensamento critico, desenvolvendo com a turma:textos produzidos durante um ano letivo ( portugues e geografia);trabalhos de pesquisas- na area de Lingua Portuguesa e geografia;relatorios de visitas e excursoes;publicacoes de fotos-desenhos-mapas, produzidos pelos alunos;narrativas, poemas, poesias e obras literarias eapresentacao de mensagens e datas comemorativas.3- Pra que?Blog tem o potencial para reiventar o trabalho pedagogico e envolver muito mais os alunos, aproximando professores e alunos. Os alunos passam a ser escritores, leitores e criadores. Passando a ter acessibilidade as fontes inesgotaveis de assuntos para pesquisas, consequentemente, estimulando a escrita e leitura, estimulo a curiosidade, maior reflexao sobre o conteudo desenvolvimento da autonomia.A utilizacao da ferramenta blog ha uma troca de experiencia entre professores (Lingua Portuguesa e Geografia)e alunos, aluno para aluno.4- Como? Arte e Criatividade- espaco coletivo para apresentacao de mensagens da datas comemorativas, fotos, desenhos, videos.Primeiro passo- definindo quais os objetivos que pretendemos alcancar com este tema exemplo: Folclore Brasileiro.Segundo passo- definindo quais os objetivos que pretendemos alcancar com este tema na area de Lingua Portugues e Geografia.Terceiro passo selecionando recursos que poderao utilizar (textos, imagens, artigos e links para pesquisa).Quarto passo- despertando a curiosidade em descobrir ou redescobrir mais sobre o assunto. Solicitando que os alunos emitam comentarios referentes ao tema proposto.Quinto passo finalizando a aula com uma boa avaliacao sobre o trabalho ( se realmente atingimos nossos objetivos)5- Quando?Durante o ano letivo, observando as datas comemorativas no decorrer do ano letivo.6- Onde?Na escola, executada nas salas da internet.7- Para quem?Desenvolvendo com a turma (alunos), ou seja, por classe, de forma colaborativa, havendo interdisciplinaridade entre os conteudos apresentados na area de Lingua Portugues e Geografia.8- Ferramentas.Definindo o assunto e tema a ser desenvolvido pela turma;pesquisando textos, imagens, artigos e links na internet;desenvolvendo o trabalho com textos, desenhos, videos, produzidos pelos alunos e postando no blog.9-Avaliacao.Sera feita de forma colaborativa entre professores e alunos. Comentarios pessoais por parte dos alunos, se realmente, estiveram engajados no processo de aprendizagem e reflexao.Se para eles consideram os blogs como ferramentas de aprendizagem e conhecimento, e consequentemente, ficam mais estimulados em sala de aula.10- Autoavaliacao.Sera uma reflexao por parte das professoras, diante das repostas dadas pelos alunos em suas avaliacoes no emprego ferramenta blog no ensino e aprendizagem. Nome do