como amador. Nesse particular, paraele, nao ha diferenca: ambos competem indistintamente pela sua atencao. Assimcomo seus amigos, o Rafa nao distingue os grandes sucessos dos nichos poucoexplorados, apenas faz suas escolhas a partir de um menu infinito de opcoes.A grande diferenca entre aadolescencia do Rafa e a minha, em sintese, e a variedade de opcoes. Eu e minhageracao estavamos limitados pelo mundo fisico e pelo que as ondas de radio e TVnos proporcionavam. Rafa e seus amigos tem a internet para leva-los aoinfinito. Se olharmos tudo isso comoprofissionais, veremos que do ponto de vista empresarial, podemos dizer que estavamosdiante de um ambiente em que era possivel levar um programa a milhoes depessoas, com boa dose de qualidade, como o faziam o radio e a TV. Entretanto, ooposto nao acontecia, ou seja, nao era possivel levar milhoes de programas parauma pessoa. E e isso que a internet, e a tecnologia, fazem muito bem.Nesse novo ambiente, os hitscompetem em igualdade de condicoes com um numero infinito de mercados de nicho.A era do tamanho unico, do perfil padrao, do modelo generico estao dando lugara algo novo, chamado mercado de multidoes. Esse mercado vem a tona na medida emque os custos para sua exploracao apresentam queda exponencial em virtude dautilizacao das novas tecnologias e da internet, tanto na producao quanto nadistribuicao de bens. Com elas torna-se possivel atender a diferentes mercadosde maneira singular, na medida em que os bits vao tomando o lugar dos meiosfisicos. Essa mudanca de paradigma afetadiretamente a maneira como adquirimos conhecimento. A variedade de conteudosdisponiveis na rede mundial de computadores, nos mais variados formatos e emtempo real, torna os seus custos de aquisicao e producao praticamenteirrelevantes. Nesse novo universo, as pessoas deixaram de ser apenasconsumidoras, para tornarem-se produtoras de conteudo e, com isso,equipararem-se aos antigos e tradicionais hits do mercado. E amplamentepermitido a qualquer um, nao somente produzir algo novo sobre determinado tema,como edita-lo e compartilha-lo em larga escala. Qualquer sujeito munido de um smartphone pode produzir, editar ecompartilhar conteudos para milhoes de pessoas, com qualidade impecavel. Plataformas de compartilhamentosao verdadeiros laboratorios destinados ao processo de cocriacao. Aaprendizagem, assim como o ensino, nao sao mais prerrogativas de um publico pre-determinado,ou de um espaco fisico especifico. Todos sao, ao mesmo tempo, autores econsumidores do conhecimento. Basta postar e seguidores mundo afora proliferamna mesma medida que o fogo em um rastilho de polvora. Aquilo que antes erainexequivel - levar milhoes de programas para uma pessoa tornou-se umarealidade. E mais ainda ao permitir que cada pessoa tenha acesso aquilo quemais lhe interessa, quando e onde quiser.Em resumo, a economia movida ahits e o produto de uma era em que nao havia espaco suficiente para oferecertudo a todos. Era um mundo de escassez. Um mundo que nao se conecta mais aoambiente do Rafa e da sua galera. Pela primeira vez na historia dahumanidade temos a possibilidade de construir o conhecimento de maneiradiferente, a partir de diferentes abordagens e, ao mesmo tempo, oferecerdiferentes competencias repeitando as caracteristicas de diversidade eindividualidade. Tornou-se possivel preparar um variado cardapio de saberes,recheado de conteudos singulares e sabores diversos, para atender a