equipamentos que ele emprega em suas aulas sao: o projetor de midia, televisao, dvd, caixa amplificada e computador. Relatou que sua formacao para a utilizacao de tecnologia e parcial, uma vez que este fez um curso sobre o uso de midias na educacao, por isso considera que sua preparacao e razoavel. Disse ainda que faz uso de algumas tecnologias como ferramenta de auxilio no aprendizado dos seus alunos ha cinco anos, principalmente televisao, dvd e microssistem, mas expandiu mais ha a cerca de um ano. Falou tambem que frequenta o laboratorio de informatica com os alunos em torno de uma vez por mes.O professor de Quimica e licenciado em Ciencias Naturais. Disse que faz uso da televisao, dvd, e projetor de midia em sala de aula, mas nao tem nenhuma formacao especifica para utilizar essas tecnologias na educacao. Mesmo sem ter feito nenhum curso de qualificacao, considera-se bem preparado para o uso de equipamentos tecnologicos. Ele expos que utiliza esses recursos no subsidio no aprendizado dos alunos ha menos de um ano e a frequencia de visitas a salda de informatica ocorre uma vez por semana.A ultima educadora entrevistada e formada em Geografia, e mestranda em Ciencias da Educacao. Utiliza o computador e o projetor de midia como ferramenta pedagogica em sala de aula. Relatou que fez uma formacao particular para usar tecnologias na educacao e considera que o curso preparou o muito bem. Emprega tecnologias para auxiliar a aprendizagem dos alunos desde que comecou a ministrar aulas e, mesmo quando a escola nao tinha laboratorio, utilizava seus proprios equipamentos. A frequencia de uso da sala de informatica e de forma continua, toda semana.Os alunos entrevistados tem faixa etaria entre 14 e 17 anos ( um com 14 anos e os demais com 17 anos de idades). Todos consideram as aulas lecionadas como boas. Os quatro alunos relataram que os professores que usam o laboratorio de informatica em apresentacoes frequentemente sao: Geografia, Biologia, Quimica. Apenas um aluno disse que o professor de portugues emprega os equipamentos tecnologicos.3 CONSIDERACOES FINAISA pesquisa foi realizada com poucos entrevistados devido ao periodo de avaliacoes e ao tempo cedido para a efetivacao desta. Os resultados obtidos nao sao conclusivos, constituem apenas uma base para possivel futuro do tema em questao.Quanto a verificacao do Projeto Politico Pedagogico, nao foi possivel ser visto pois nao houve como obter a sua copia com a instituicao, por desencontros na escola. Tendo em vista os resultados da pesquisa, conclui-se que as escolas, tanto estadual quanto municipal, encontraram se equipadas como recursos tecnologicos variados, e os professores estao qualificados mesmo que seja com um curso basico- para a utilizacao desses materiais.Os professores fazem uso dos recursos para facilitar o aprendizado dos alunos e a melhorar a dinamica das aulas, e assim despertar o prazer de descobrir novas coisas, e quebrar o paradigma de que escola e um ambiente chato, atraves do uso correto da tecnologia.Percebe-se que os professores estao empenhados em oferecer uma boa qualidade de ensino, para proporcionar um melhor aprendizado dos alunos, atraves do uso de equipamentos tecnologicos diversos, para prender