Segundo Angela CristinaMunhoz a Brinquedoteca e um espaco que visa estimular criancas e jovens abrincarem livremente, pondo em pratica sua propria criatividade e aprendendo avalorizar as atividades ludicas. Deve ter como objetivo o brinquedo, suanecessidade e de ampliar e preservar as possibilidades de vivencia do ludico. Oespaco deve ser o mais chamativo e atraente possivel, bem colorido com muitosbrinquedos, seja novos ou usados de madeira, metal, plastico, pano entre outrostao desejados para realizar sonhos ou obviamente so para brincar no sentido dese divertir, sem o medo de ser reprimido ou punido. Essa diversidade de cores,texturas, sons torna a brinquedoteca um espaco diferente e que muitas vezespode fazer com que a crianca se sinta tao tocada por toda essa novidade podendoestimular a criatividade e a brincadeira do faz de conta colocando suasfantasias, seus medos e suas vivencias a mostra. A Brinquedoteca nao e um lugar onde se imagine que,hoje, so exista para brincar, resume-se especialmente a tres funcoes basicasque sao: pedagogica na qual brinquedos de qualidade auxiliam no aprendizado,social possibilitando que criancas e adolescentes de baixa renda possam ter aoportunidade de fazer uso do brinquedo e a funcao comunitaria tao importanteque e aprender a respeitar as regras, nao ultrapassar limites, respeitar aspessoas, saber colaborar com as mesmas quando necessario, ser honesto, receberemajuda e aprenderem ajudar os outros tambem. Enfim podemos deixar claro, que brinquedoteca nao eum lugar onde so existam brinquedos para levar para casa ou brincar no espacooferecido mesmo e um lugar especial em que a crianca tem possibilidade dedesenvolver-se de maneira criativa, alegre e com muita satisfacao na hora de aprender. Postado por: Marcia Beux. Qual a magia do faz de conta?Todos nos algum dia vivemos experiencias muito significativas emnossas vidas, como fazer castelos,tendas, esconderijos ultra-secretos,barracasusando lencois... Quando arranjavamos tais espacos era como se realmenteacreditassemos no que criavamos. Tornar viavel o que desejamos e um exerciciomuito interessante.Transformar impossibilidade em possibilidade e umaprendizado para a vida. Com crianca a regra do improviso e lei! Empreendedorapor natureza, sempre persegue seus objetivos na brincadeira e encara estaatividade com toda a seriedade, estando muito presente no que faz. A criancaesta tao empenhada em brincar porque uma das coisas importantes nesta atividadee a vontade de entender como ocorrem as relacoes sociais, como e o mundo dosadultos. Brincando de compra e venda, de casinha, de medico, de mecanico, acrianca tambem se apropria do mundo adulto. A contradicao entre a necessidade deagir da crianca, em relacao aos objetos e ao mundo adulto, e a impossibilidadede executar operacoes exigidas pelas acoes pode ser resolvida na brincadeira.Seela ainda e pequena para escolher uma profissao, pode se imaginar em uma queelegeu na brincadeira. Se ainda e nova para dirigir um automovel, pode iniciar-seno papel de motorista, com carrinhos de brinquedo, ou mesmo separando umasimples roda e imaginando-se num jogo de dirigir um carro. Assim, dizendo: tabom que eu era motorista... Constroi e conhece suas possibilidades de atuacaona sociedade. Outro motivo pelo qual a crianca brinca e para experimentarsensacoes, vivenciar outras formas de se colocar no mundo. Talvez fique maisclaro com um exemplo. Uma crianca que brinca ser jogador de futebol o