O seguinte exercicio procura contemplar um dos campos de competencia de Conhecimento de Arte do PCN:Realizar producoes artisticas, individuais e/ou coletivas nas linguagens da arte (musica, artes visuais, danca, teatro, artes audiovisuais) analisando, refletindo e compreendendo os diferentes processos produtivos com seus diferentes instrumentos de ordem material e ideal, como manifestacoes socioculturais e historicas. (p.51)Habilidades a serem desenvolvidas em Arte: Reflexao: O fazer artistico e sempre combinado ao ato de refletir ( p.50)Humanizacao: O intuito e o de capacitar os estudantes a humanizarem-se como cidadaos inteligentes, sensiveis, esteticos, reflexivos, criativos e responsaveis, no coletivo, por melhores qualidades culturais na vida dos grupos,(...) (p.50)Abstracao: Os estudantes (...) podem aprender a desvelar uma pluralidade de significados, de interferencias culturais, economicas, politicas atuantes nestas manifestacoes culturais (...) Aos poucos os alunos, atraves de pesquisa, observacoes e analises criticas, podem descobrir como vao sendo tecidas e transformadas as historias. (p.50)Material necessario para o exercicio em sala: DVD player ou DataShow com aproximadamente 5 minutos de filme gravado. 10 manchetes jornalisticas recentes escritas na lousa com a referida fonte e data. (violencia, corrupcao, banalidades, politica, economia e arte) Aproximadamente 30 revistas velhas para serem recortadas. Tesouras Cola 5 paineis (de qualquer tamanho e qualidade de papel) para que 5 grupos facam seu registro da manchete jornalistica que pode ser sorteada para os grupos.Este exercicio e uma proposta de INTRODUCAO ao tema do movimento Surrealista atraves de uma analise semiotica de cenas do filme UM CAO ANDALUZ, combinada ao fazer artistico que nao se baseie em experimentacao livre e desconexa (p.51) pela pressuposicao induzida pelo professor aos alunos (atraves de um debate, por exemplo) de que ha uma categorizacao na escolha de cada signo que compoe cada imagem.O professor, antes de iniciar o exercicio deve indagar a sala: Quem acha que arte abstrata, ou surreal, e como propos o poema de Tristan Tzara*, sobre o dadaismo = experimentacao livre e desconexa ?*O tema Dadaismo deve preceder a este exercicio.Divergencias de respostas sao esperadas.O professor deve entao iniciar a projecao do filme. Em seguida deve proceder com alguma explicacao sobre o mesmo, usar a Wikipedia como fonte pode ser um excelente exemplo de como fazer uma pesquisa util na internet. Segue texto na integra extraido do site Wikipedia, que ficara somente com o professor, para que ele/ela leia e frise alguns pontos na lousa.Un chien andalou (Um cao andaluz) e um filme surrealista lancado em 1928 na Franca e dirigido/escrito por Luis Bunuel e Salvador Dali. E considerado o maior representante do cinema experimental surrealista, embora exista outros filmes do genero. Foi realizado em 1928, epoca ainda do apice das vanguardas europeias, o filme nasceu de uma colaboracao de Luis Bunuel com o pintor Salvador Dali.SinopseO filme nao possui uma historia na ordem normal dos acontecimentos, e.g. passa de "era uma vez" direto para "oito anos depois". Utiliza a logica dos sonhos, baseado em conceitos da psicanalise de Freud, como o inconsciente e as fantasias.O filme representa uma reuniao de imagens oniricas, encadeadas no video como se fossem um pesadelo, repleto de cenas metaforicas.A primeira cena mostra uma mulher