Drummond de AndradeDisciplina: Educacao Fisica e ArtesAno: 9o ano e series iniciaisTema: Jogos PedagogicosProfessoras: Neide Fidelis de Souza e Matilde Arguelo AnastacioTitulo: Brincar e coisa seria: jogos de salao como incentivo ao aprendizado.Justificativa:Para que possamos desenvolver as habilidades e as competencias no educando e necessario trabalhar com atividades ludicas, que o ajudem no desenvolvimento dos aspectos cognitivos e o afetivo. Por isso, pretende-se, atraves de jogos e recreacoes, desenvolver o conhecimento proximal, onde o educando possa interagir e aprender com prazer e de forma prazerosa ao realizar as atividades e confeccao de jogos. Despertando assim o interesse e a compreensao pelos conteudos estudados.Duracao das atividades:1o bimestre.Conhecimento previo trabalhados pelo professor com o aluno:Os alunos, em duplas, irao navegar na internet e pesquisar sites com varias opinioes sobre o conteudo a ser enfocado no projeto.Estrategias e recursos da aula:As aulas serao desenvolvidas seguindo as etapas abaixo:Aula 1- primeira tarefa (sala de tecnologias): em duplas, os alunos do 9 ano irao criar um mapa conceitual, com as palavras chave sobre o assunto abordado no projeto.Aula 2- segunda tarefa (sala de tecnologias): em duplas, os alunos do 9 ano irao pesquisar no youtube videos sobre o assunto do projeto (confeccao e montagem de jogos). Em seguida, elaborarao um video no Movie Maker ou criarao um PowerPoint de contendo informacoes sobre o projeto e inserirao no youtube ou Google Docs.Aula 3- terceira tarefa: apresentacao dos trabalhos executados pelos alunos do 9o ano na sala de tecnologias.Aula 4 e 5 - quarta tarefa: confeccao dos jogos (jogos da memoria, de palitos e de domino).Aula 6- sexta tarefa: os alunos do 9o ano irao para a sala de tecnologias juntamente com os alunos das series iniciais para ensinar para ensina-los a jogar no computador.Aula7setima tarefa: Culminancia do projeto com atividades orientadas pelos alunos do 9 ano para as criancas das series iniciais. Em seguida, sorteio dos jogos para as criancas das series iniciais levarem para casa.Recursos ComplementaresComputador, internet, video (youtube), software Cmap Tools, PowerPoint, Movie Maker, filmadora, camera digital, materiais reciclaveis, cola tesoura tintas, figuras, papel colorido, fita adesiva, entre outros.Avaliacao:Os jogos pedagogicos tem como objetivo o incentivo ao aprendizado e deverao ir ao encontro da necessidade da clientela a qual se destina. Os alunos, durante as etapas de realizacao do projeto, deverao atender esse principio em todas as atividades, desenvolvendo-as com muito animo, mostrando interesse em varios aspectos. No decorrer das atividades artisticas, atraves do manuseio das tintas, recorte e colagem algumas sensacoes, ou impressoes deverao ser apresentadas. Nao se deve esperar o raciocinio logico imediato, uma vez que as criancas das series iniciais serao apresentadas a esse tipo de jogos pela primeira vez. Caso houver, um ou outro que ja conheca os jogos aplicados, este sera tambem um colaborador importante para o desenvolvimento do projeto.Bibliografia: Pedagogia ludica: jogos e brincadeiras de A a Z, coordenacao Tania dias Queiroz, Joao Luiz Martins 1a ed. SP/Pediu /2002. Queiroz, Tania Dias. Atitudes praticas de dinamicas de grupo e sensibilizacoes na educacao infantil e ensino fundamental / Tania Dias Queiroz, Ivo Jordano: [ilustracao de Fabiana Fernandes] 1a ed. Sao Paulo.Sites:www.educared.org/educa/index.cfm/pg=educalinks...www.portalsaofrancisco.com.br/.../jogos-educativos-para-sala-de-aula.