A IMPORTANCIA DO CANTO CORALInstrumento primordial, a voz e, na crianca, um modo natural de se expressar ecomunicar, cunho da sua identidade individual, mas igualmente marcado pela vivencia familiar e pela cultura. Nao se duvida por isso, que cantar seja uma pratica inequivocamente vivenciada por todas as criancas nas aulas do ensino basico como forma de comunicacao natural, indispensavel na abordagem curricular e programatica de qualquer aula de expressao musical e dramatica ou de educacao musical.A pratica vocal esta no centro da aprendizagem musical, desta forma, cantar constitui a base da expressao e educacao sendo a voz um dos instrumentos principais a utilizar pelas criancas. O trabalho a desenvolver deve direcionar-se para o seu incremento atraves do canto a uma ou a mais vozes, a capela e com acompanhamento instrumental.O canto coral proporciona a convivencia entre os integrantes e traz muitos beneficios para a saude. Todo o trabalho e comunitario, nao existem cargos, e sim, vozes que se complementam. Alem do aprendizado musical, o coral proporciona diversos beneficios para a saude.O objetivo principal e despertar na crianca o gosto e o prazer de cantar em conjunto. O canto permite o desenvolvimento de competencias transversais a todas elas, perspectivando o seu desenvolvimento em torno da utilizacao da voz e da interpretacao da musica vocal. Possibilita ainda o desenvolvimento de outro tipo de competencias essenciais relacionadas com a percepcao e discriminacao auditiva, a memoria e a leitura musical. A cancao assume ainda um lugar aglutinador de competencias proporcionando a vivencia de diversas dimensoes musicais (relacionadas com os conceitos de timbre, ritmo, altura, dinamica e forma). Todo aquele que canta como forma de musicalizacao, sera, sem duvida, um instrumentista melhor, ou, no minimo, um excelente ouvinte. O VIOLAO NO BRASILA VIOLA, instrumento de dez cordas ou 5 cordas duplas, precursor do violao e popularissima em Portugal, foi introduzida no Brasil pelos jesuitas portugueses, que a utilizavam na catequese. Ja no seculo XVII, referencias sao feitas a viola em Sao Paulo, uma delas colhida por Mario de Andrade: Em 1688 surge uma certa viola avaliada em dois mil reis, preco enorme para o tempo.E, caso curioso, esta guitarra pertenceu a um dos mais notaveis bandeirantes do seculo XVII: Sebastiao Paes de Barros.Ainda na mesma obra, Mario de Andrade cita Cornelio Pires, para quem a viola e um dos instrumentos que acompanha as dancas populares de Sao Paulo. A confusao entre a viola e violao comeca em meados do seculo XIX, quando a viola e usada com uma afinacao propria do violao, isto e, la, re, sol, si, mi.A confusao no uso do termo viola/violao, continua nessa epoca como atesta Manuel Antonio de Almeida, autor da Memorias de um Sargento de Milicias (1854-55), quando se refere muitas vezes com terminologia da epoca do final da colonia, a viola em vez de violao ou guitarra sempre que trata de designar o instrumento urbano com o qual se acompanhava as modinhas.A viola, hoje, tornou-se a viola-caipira, instrumento tipico do interior do pais, e o violao, depois de ter sua forma atual estabelecida no final do seculo XIX, tornou-se um