Encontrei hoje este blog com algumas licoes de Geometria basica, falando de angulos, o video contido no blog e bastante claro e bem feito, para quem esta buscando informacoes sobre este assunto, vale a pena conferir!AQUI Ola Pessoal!Neste semestre estou lecionando Algebra (Estruturas Algebricas) e estive procurando na internet material "livre" para disponibilizar para os alunos. Vou dizer que foi muito mais dificil do que nas buscas anteriores (CDI I e II), mas achei um material que pode ajudar, principalmente aqueles que estao tendo o seu primeiro contato com o assunto! Fica ai a dica:Matematica Discreta - Marcia Rodrigues NotareAbraco a todos e bom estudo!! Em 28 de julho de 2010 12:51, Marco Aurelio P. Cabral <mcabral@labma.ufrj.br> escreveu:Caros Colegas,Terminei este periodo de escrever um Livro de Calculo de Uma Variavel (Calculo I).Este livro esta disponivel gratuitamente para download aqui:http://www.labma.ufrj.br/~mcabral/livros/index.htmlTrata-se de uma obra completa, com exercicios (em boa quantidade) todos com resposta e resolvidos.Existem neste site mais dois livros: Um de Analise e um de Algebra Linear.Para um primeiro curso de Equacoes Diferenciais Ordinarias (graduacao)esta disponivel um texto do Prof. Ricardo Rosa do IM-UFRJ. http://www.labma.ufrj.br/~rrosa/dvifiles/apostila-ed-mootley.pdf Este conjunto de livros, todos disponiveis livremente na Internet, fazem parte do inicio de um pacote de TODOS livros basicos de graduacao (Calculos I, II, III; Algebra Linear, Geometria Analitica, Analise Real)serem disponibilizados na internet.Para detalhes da Filosofia do livro e do tipo de licenca adotado, fundamental para o projeto, leia o prefacio do livro de Calculo.Gostaria muito de receber retorno dos colegas que venham a utilizar em cursos regulares estes livros para que possa indicar na pagina. Alem disso toda contribuicao sera bem vinda.Estou preparando o uso regular dos kindles e outros e-book readers.O governo da India (provincia de Kerala) esta fazendo isto com livros do Ensino Medio e Fundamental. Cordialmente, Marco Aurelio P. CabralDepto. de Matematica AplicadaInstituto de Matematica - UFRJ Este ano, sem duvida, nos trouxemuitas reflexoes sobre o nosso cenario politico. Para alem da "danca dascadeiras" alguns movimentos me chamaram muito a atencao: lei da mordaca eescola sem partido, se junta a estas uma outra: a nao inclusao das discussoesde genero do curriculo das series iniciais da Educacao Basica. Estas trazem noseu bojo uma mesma ideia: escola nao elugar para educacao! Em sintonia contraria a estesmovimentos, temos nossa LDB (Lei de Diretrizes e Bases) que em seu artigosegundo prega: "A educacao, deverda familia e do Estado, inspirada nos principios de liberdade e nos ideais desolidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando,seu preparo para o exercicio da cidadania e sua qualificacao para o trabalho."e segue esmiucando estes aspectos. Fica claro para nos que, muito mais do que atransmissao de processos, ou procedimentos, cabe a escola, neste caso o estado,propiciar esse amplo espectro de "habilidades sociais" tao caros asociedade atual. Em algum momento do passado parece que houve a desvinculacaode conhecimentos, habilidades, desenvolvimento humano e social. As ditasciencias duras com seu positivismo implacavel "nada tinham a ver" e "emnada poderiam contribuir" com a formacao de um "ser humanomelhor" ou minimamente apto ao convivio social - alguns profissionais deEducacao ainda acham isso. Mesmo as