Dia 02 de Abril foi DIA MUNDIAL DA CONSCIENTIZACAO DO AUTISMO.Por isso, o tema foi abordado em diferentes programas na televisao e em outros meios de comunicacao.O RJTV 1a. Edicao, abordou aspectos importantes sobre o Autismo. Marlice Zonzin Abrantes, presidente da APADEM, esclarece aspectos importantes sobre o Autismo e as leis que beneficiam as pessoas com este transtorno.Numa participacao durante a entrevista, eu, Priscila, contribuo respondendo perguntas relacionadas a linguagem.Vc podera ver a reportagem na integra, clicando no link abaixo.http://g1.globo.com/rj/sul-do-rio-costa-verde/rjtv-1edicao/videos/t/edicoes/v/autismo-e-tema-de-entrevista-no-rjtv/3255514/Novamente, agradeco o convite da TV Rio Sul e a atencao do reporter Alysson Costa durante a gravacao.Teve ate uma foto dos bastidores, rs.Espero que gostem! Todos se preocupam com a fala da crianca! Se a fala atrasa, os paisficam muito tensos, e neste momento, as brincadeiras ficam como plano de fundo.Com a preocupacao pela falta de palavras, os adultos ficam pedindo para acrianca repetir uma palavra aqui e outra acola quase sempre sem sucesso. Aansiedade quer porque quer as palavras e assim, nem repara na comunicacao. Antes de falar e preciso conhecer muito sobre a comunicacao e colocartal aprendizado em pratica. O uso de gestos, por exemplo, fazem parte dodesenvolvimento. E claro, que os gestos por si so nao devem perdurar por muitotempo, depois de aprendidos eles passam a ser combinados com outros padroescomunicativos como: o olhar e emissoes verbais.Fique atento a alguns comportamentos pre-verbais na crianca, quemostram que a comunicacao esta se desenvolvendo: Sempre atende o chamado do nome. Fica perto de voce, mantendo contato visualenquanto vc fala. Compartilha atencao, se mostrando interessado emum mesmo brinquedo. Olha para o que vc mostra. Mostra itens a vc ou outra pessoa, apontando ouoferecendo. Atende seus comandos quando vc os associa agestos. Usa o apontar para pedir e olha para vc em seguida.E importante ressaltar alguns gestos que a crianca aprende muito cedo,entre 1 ano a 1 ano e meio: Apontar Dar tchau. Mandar beijo Dar beijo. Sinalizar nao com a cabeca. Sinalizar sim com a cabeca. Pedir estendendo a mao.Quando os comportamentos comunicativos pre-verbais estao atrasados, enecessario procurar uma ajuda profissional com um fonoaudiologo especialista emlinguagem.O Fonoaudiologo dara as orientacoes pertinentes a cada caso,encontrando caminhos para a comunicacao se desenvolver de forma mais eficientee/ou iniciara a intervencao terapeutica.Muitas vezes, os atrasos mais significativos de linguagem comecam a serevelar nos comportamentos pre-verbais. E assim, a organizacao e estruturacao linguisticatorna-se mais complexa e necessitando de cuidados.Outro aspecto importante a ser avaliado e o simbolismo ou faz-de-contacomo e comumente chamado. Mas esse assunto fica para um proximo post! Desde que voltei a escrever com mais frequencia aqui no Blog, tenho voltado minhas postagens para os assuntos mais recorrentes no meu consultorio.Ando surpresa com a quantidade de tempo que as criancas estao passando em frente a TV. Na verdade, nem ficam somente na TV, ficam em frente as telas de um modo geral: DVD portatil, tablet, celular etc.Entendo que a tecnologia chama atencao, principalmente dos pequenos. Mas por que os pais a oferecem tanto as criancas?Ganham um momento de calmaria das criancas? E o momento que os pais conseguem resolver as coisas em casa? Por que elas