Escolhemos a Escola Estadual de Missao do Sahy (povoado situado em Senhor do Bonfim, Bahia, Brasil) com o fim de interrogar aquela comunidade escolar sobre a historia e cultura do povoado em que ela esta inserida. Nosso interesse pela cultura local - cujos aspectos historicos receberam larga influencia indigena - nos conduziu a pesquisa das formas de promocao, por parte da escola, de uma identidade cultural fundada na recuperacao do passado coletivo. Por meio das tecnicas do Interacionismo Simbolico - que nos permitem melhor abordar as acoes quotidianas daqueles que se inserem na vida do povoado -, interrogamos, sobretudo, alunos, professores e funcionarios da escola a respeito das origens do lugar, os modos de as conhecer e a acao da escola nesse contexto ver texto completo da dissertacao:http://bibvir.uqac.ca/theses/17905391/17905391.pdf HISTORIA E EDUCACAO DE MULHERES REMANESCENTES INDIGENAS DE MISSAO DO SAHY*Profa Dra Maria Gloria da PazCampus VII- Uneb, Sr. do Bonfim-BaRESUMOEstudo Historia e Educacao de Mulheres Remanescentes Indigenas de Missao do Sahy tem como objetivo compreender atraves de reminiscencias e lembrancas, a transmissao de costumes e praticas educativas de um grupo de mulheres em suas relacoes com a familia, a escola e a religiao. O aporte teorico-metodologico utilizado foi a Historia Oral, uma abordagem que nos deu oportunidade de trabalhar com a historia de mulheres e a memoria, buscando, reconstituir algumas experiencias vividas por estas mulheres como detentoras da guarda das historias e dos saberes transmitidos pelas antepassadas; como ativistas em atividades comunitarias, em partidos politicos; na direcao de associacoes comunitarias e zeladoras da igreja. A pesquisa foi realizada no distrito de Missao do Sahy, um antigo aldeamento franciscano instalado em 1697 no territorio das Jacobinas, no Municipio de Senhor do Bonfim, norte da Bahia, e extinto por volta de 1863. O estudo mostrou a presenca de resquicios das praticas franciscanas, revelou que as orientacoes religiosas contribuiram de forma substancial para a consolidacao do papel da mulher de Missao do Sahy como mae e esposa, apontou o preconceito que vitimiza as mulheres mais jovens que, nem indias e nem negras sao vitimadas pela discriminacao, e pelo desconhecimento da sua origem. Varios autores auxiliaram neste estudo: Halbwachs (2006), Bosi (1994) e Pollak (1989) contribuiram para a construcao do estudo da memoria; Perrot (1988, 2006, 2007), e Del Piore (2007) embasaram a historia de mulheres; os autores regionais Machado (1993, 2007), Lourenco Pereira da Silva (1906, 1915), Adolfo Silva (1971), Edith Freitas (1997), Jose Freitas (2001), Da Paz (2001, 2004), Dourado (2008), Santos (2007), Araujo (2002) e Vieira Filho (2008) contribuiram para a construcao de uma historiografia do local da pesquisa. Os cronistas Frei Martinho de Nantes (1979) e Frei Venancio Willeke O.F.M. (1994), alem dos teoricos Norbert Elias (1993), Michel de Certeau (1994) e Philipe Aries (1981), que apresentaram importantes elementos para a analise dos depoimentos. Palavras-chave: Memoria, Historia e Educacao, Mulheres remenescentes indigenas, Aldeamentos Franciscanos.*TESE defendida em 13 de outubro de 2009, na Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Natal-RN Sabe esse 1 % de chances ? entao eu acredito nele ! Me arrependo daquilo que eu podia ter feito mas nao fiz