Cybercrimeshttp://dialogando.com.br/materia/o-que-sao-cybercrimes/Tabela de condutashttp://nethicsedu.com.br/wp-content/uploads/2015/07/nethics_0007_folder-condutas_horizontal-PORT1.jpg Paraconhecimento da comunidade escolar e local no site do MEC edisponibilizado informacoes sobre o ProgramaNacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares. Tambeme possivel conhecer as funcoes do Conselho Deliberativo de escolaatraves de videoaulas. A internet possibilita outrasformas de leitura, diferente dos livros didaticos e que estimula a aprendizagemdos alunos devido aos recursos de sua tecnologia, tais como: animacao, audio,videos e muitas imagens. Os alunos do 3o ano estaorealizando uma pesquisa em sitetematico selecionado pela professora Mariley sobre os Animais da Amazonia esuas cadeias alimentares. O objetivo da pesquisa e estimular a leitura em sites tematicos e a navegar entre suaspaginas, de modo que as criancas percebam as diferencas da leitura em livros comrelacao a leitura em sites tematicos,os quais se caracterizam pela nao linearidade. Entre outros objetivosmenciona-se: proporcionar conhecimento sobre a fauna da Floresta Amazonicaconhecendo as caracteristicas de seus animais, seus habitos alimentares, asdiferencas do habitat dos animaisterrestres e aquaticos, as diferencas entre os habitos dos animais diurnos enoturnos e conhecimento sobre as cadeias alimentares destes animais. Acesso ao site tematico Animais da Amazonia: conheca as cadeias alimentares da floresta.Acesso aos roteiros da pesquisa: animais terrestres eanimais aquaticos. Professora de Tecnologia Educacional: Mariley Sabendo quepreservar os recursos naturais e importante e Ninguem preserva aquilo que nao conhece. A Escola Basica Municipal Dr. PauloFontes destinou parte de seu espaco de aprendizagem para a Sala deCiencias, local este destinado as aulas e praticas que iraoacrescentar muito a pratica pedagogica ja realizada na escola.Buscamosapoionacomunidade,degrande tradicaopesqueira edecriacaodeostrascomoretornorecebemosnossoprimeiroespecimeum cavalomarinho rosa daespecieHippocampusreidiqueencantouosalunos do2oe3oanosdoensinofundamental.Cavalo marinho da especie Hippoampus reidiProfessora coordenadora da Sala de Ciencias: Emelly P { margin-bottom: 0.21cm; }No dia 12 de dezembro de 2013 realizou-se a formatura das 8a seriesda Escola Paulo Fontes. As fotos do evento encontram-se disponiveisno album digital no Picasa Web abaixo.O(a)s aluno(a)s tambem produziram um video com fotos de todoscolegas de turma para guardar como memoria todas as amizades queconstruiram e consolidaram ao longo do ano e durante o EnsinoFundamental. Para os alunos do 4ano da escola o universo ja nao ha tantosmisterios. Com o trabalho realizado em parceria entre as ProfessorasTania Cristini regente da turma, professora Emely do laboratorio deciencias e professora Mariley da Sala Informatizada, os alunospesquisaram caracteristicas dos planetas do sistema solar econstruiram modelos de massinha. Completando assim, uma atividadeonde conhecimento e diversao se uniram. Os alunos do 2o ano do Ensino Fundamental no mes de fevereirorealizaram uma producao textual coletiva a partir da uma sequenciade imagens de quadrinhos. Com essa atividade os alunos aprenderam autilizar a letra script e caixa alta, os sinais de pontuacao,construir frases e estruturar um pequeno texto. Ogato que se enrolouO gato estavabrincando com o rolo de la e se enrolou. A Vitoria, dona do gatoviu o que tinha acontecido e o desenrolou. Autores: Alunos do 2ano do Ensino FundamentalProfessora de Tecnologia Educacional: Mariley Sitesde jogos de gramaticahttp://www.soportugues.com.br/secoes/jogos.phphttp://educarparacrescer.abril.com.br/jogos/http://educarparacrescer.abril.com.br/grafia/http://educarparacrescer.abril.com.br/grafia/http://guida.querido.net/jogos/http://mariachultes.blogspot.com.br/2010/10/jogos-didaticos.htmlhttps://rachacuca.com.br/quiz/101806/ortografia-e-gramatica-i/http://portal.fmu.br/game/https://portuguesembadajoz.wordpress.com/2008/05/22/jogos-interactivos-de-lingua-e-cultura-portuguesa-aprender-brincando/http://www.jogalo.com/portugues/ O Parque Nacional (Parna) da Serra da Canastra, em Minas Gerais, criado em 1972, oficialmente tem 200 mil hectares. Mas hoje a area apresenta apenas cerca de 70 mil hectares regularizados. No inicio deste mes, no entanto, ele recebeu uma area de 450 hectares como