tem efetivamente participado.Dessamaneira, como bem afirma a advogada Marilia Campos Oliveira Telles e odesembargador Antonio Carlos Mathias Coltro: ...enquanto as medidas socioeducativas foremobservadas como mera ficcao legal e nao houver atendimento medico e psicologicoa adolescentes tao precocemente comprometidos com a crueldade e a indiferencaao proximo, dentre outras circunstancias, o Estatuto nao tera atingido suaeficacia plena. (Revista do Advogado, Ano XXVIII, no 101,dezembro de 2008, p. 72.) OEstatuto da Crianca e do Adolescente adota a Doutrina da Protecao Integral,portanto, o diploma legal consolida e reconhece a existencia de um novo sujeitopolitico e social. HerculanoR. Campos e Carmem P. Cavalcante afirmam no capitulo intitulado O adolescentee o estatuto juridico: transgressao e lei no Brasil, publicado no livroJustica Juvenil, citando Adorno, 1993 e Volpi, 2001, que: ...como portador dedireitos e garantias, nao pode mais ser tratado por programas isolados epoliticas assistencialistas, mas deve ter para si a atencao prioritaria detodos, constituindo-se num cidadao, independentemente de sua raca, situacaosocial ou economica, religiao ou qualquer diferenca cultural.[4] Nestesentido, preocupante e o que se ve em revistas, especialmente na Carta Capital[5],sobre a discussao da reducao da maioridade penal, tema que nao interessadiscutir neste texto, a nao ser sobre os argumentos utilizados para sustentar osantagonicos posicionamentos, sendo um deles o apontamento sobre a ausencia depoliticas do Estado ou de politicas publicas serias, o que denota o totalabandono do Estado acerca da questao.Poroutro lado, quando ha algum movimento do Estado ao encontro dos jovens, pareceser inocuo, pois sao realizadas politicas publicas viciadas num preconceito deque todo o adolescente esta numa fase de ameaca integral, seja no crime, naprostituicao, nas drogas etc. Neste sentido, Jose Lyra e outros estudiosos daUFPE afirmam que: Grande parte das politicaspublicas direcionadas aos jovens parece estar apoiada nessa retorica queressalta a ameaca representada pela juventude, com constante reforcamento daideia do jovem exposto a uma serie de riscos proprios a sua fase, os quaispodem ser internos (crise identitaria) ou externos (violencia) (Cad. Cedes,Campinas, v. 22, n. 57, agosto/2002, p. 11. Disponivel em http://www.cedes.unicamp.br) Alias,nem tudo que se pretende pelo Estado e exatamente positivo e de representacaocristalina, muitas vezes se rotula determinado comportamento ou condicao demaneira a limitar o proprio desenvolvimento do ser humano e, muito mais facilse fazer isso quando se trata da complexa figura do adolescente. Ea adolescencia, do ponto de vista da psicologia, considerando Erikson (1976),se apresenta como um periodo de passagem entre a infancia e a idade adulta,periodo marcado por instabilidade, crise e turbulencia. Desta maneira, elemesmo trabalhara as questoes biologicas e sociais que nao se confundem com apuberdade. Naoe diferente a compreensao descrita na enciclopedia Barsa (1993), que define aadolescencia como a expressao de um periodo de desequilibrio e, via de regra,de conflitos de toda especie, sobretudo afetivo-emocionais. Nesseinterregno e possivel afirmar, considerando Pedro Miguel Lopes de Sousa (2006),enfermeiro e mestrando em Psicologia Pedagogica, na Faculdade de Psicologia eCiencias da Educacao da Universidade de Coimbra, em seu artigo intituladoDesenvolvimento Moral na Adolescencia, que a adolescencia caracteriza-se porser um periodo de construcao de valores sociais e de interesse por problemaseticos e ideologicos, ja que aspira a perfeicao moral e expressa um grandealtruismo o que