existem na instituicao. Na sala da coordenacao, ate existe os equipamentos, so que infelizmente nao sao utilizadas, porque os mesmos estao danificados e a falta de manutencao destes equipamentos faz com que subcarregue a sala da direcao, pois, os documentos que os coordenadores precisam elaborar sao feitos nos computadores da direcao. Na secretaria existem poucas tecnologias, ou seja, computadores e impressoras, que servem para a elaboracao de documentos, ficha dos alunos, declaracoes, historicos entre outros. Na sala dos professores, mais uma vez nos deparamos com a realidade da falta das novas tecnologias da informacao e comunicacao, a nao ser uma televisao que nao deixa de ser tecnologia, em que os professores esperando a hora de suas aulas ficam assistindo os noticiarios, ou outras coisas do momento. Os professores necessitam muito e sentem falta dos equipamentos, quando precisam para programar suas aulas. Assim sendo, recorrem tambem a sala da direcao da escola e esta ficando cada vez mais superlotada de documentos, que as vezes nao sobram espacos para os professores elaborarem seus documentos e provas por ser a unica sala que funcionam os equipamentos apropriados para a elaboracao das aulas. Saindo das salas administrativas, fomos para as salas de aulas, onde tambem infelizmente nao se usam as tecnologias da informacao e comunicacao. A escola nao dispoe dos equipamentos apropriados para serem usados em sala de aula. E com isso os professores mais uma vez sentem a necessidade para passar seus conteudos para os alunos, assim perdem muito tempo porque tem que primeiro encher o quadro com o conteudo a ser lecionado e so depois entao se der tempo, vai fazer as explicacoes, atrasando e muito a sua aula. Na biblioteca da escola nao fazem uso das tecnologias da informacao e comunicacao. Mas surge a indagacao: e os livros, nao sao tecnologias? Sao sim, mais estes tambem nao sao utilizados pelos alunos, nem professores. O motivo e que desde janeiro de 2011 a sala encontra-se fechada para reforma. E com isso os unicos prejudicados sao os alunos, que precisam fazer suas pesquisas, para a elaboracao de trabalhos, estudar para provas e nao podendo faze-los por causa da sala que se encontra fechada.Chegamos enfim no laboratorio de informatica. A sala esta composta de 21 computadores novos, com impressora, equipamento de alta qualidade para nao sobrecarregar os computadores, com internet, tudo que um laboratorio de informatica precisa para seu funcionamento. Tudo, menos os profissionais qualificados na area das tecnologias. E a falta desses profissionais dificulta assim o acesso dos estudantes no laboratorio. Alguns professores ate utilizam a sala mais nao como deveria, justamente por nao ser especializado na area. E que por conta disso a direcao da escola prefere que o laboratorio permaneca fechado para que as maquinas nao sejam danificadas.Na escola Y, logo que entramos ja nos deparamos com outra realidade. Bem estruturada, bem equipada e como ja dissemos antes, por ser situada em uma localidade periferica, nao apresenta tracos de uma educacao de ma qualidade. Em relacao as tecnologias, mostra esta bastante preocupada com a educacao dos seus alunos.Vejamos agora a situacao dessa instituicao