thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
mensagem direta ou seja nalata, e de facil compreensao e toca ao coracao, com isso nossa IASD no Nordesteesta cada vez mais se abrindo para as musicas de outras denominacoes, que segueuma linhagem de mensagem pratica, envolvente e de acordes facilitados.Sobre os instrumentos, Ellen White em testimonies, vol.9,pag. 143 recomenda que o canto "seja acompanhados por instrumentos demusicas habilmente tocados. Nao nos devemos opor ao uso de instrumentosmusicais em nossa obra". Por que a bateria e tao questionada? Aqui parcialmentese tem certo preconceito com o instrumento, mas, eu pude perceber que e o corpodo instrumento que assusta, pois nos Playbacks a bateria e muito bem aceita ede nenhuma educacao tocada no mesmo. Os louvores infantis tem ritmos contagiantementedancantes e fazem parte do culto. Onde estara o ponto educacional ou oequilibrio musical santo? Hans Roosevelt, Maceio - AL
empreendimentos, gerando multas enormes e compensacao ambiental. Muitos empreendedores aceitam pagar as multas, mesmo com altos valores, frente a construcoes que representam grandes lucros. Tirando este poder da prefeitura e obvio que o controle e a fiscalizacao diminuira e as perdas serao enormes.- As leis sao feitas para quem?Link da Resolucao no 124 /CADES/2008, de 18 de setembro de 2008.http://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/upload/cadesresolucao_124_1257439356.pdf
dinheiro do orcamento para tanto; * b) Ao proprietario, que podera receber seu dinheiro, de imediato; * c) Ao povo, que tera o tao almejado Parque Augusta; * d) Ao Ministerio Publico, que compreende a demanda do PARQUE e clamor da populacao, fazendo JUSTICA, DUPLAMENTE; * e) A Samorcc, orgulhosa de ter acreditado, buscado mecanismos legais e ter conseguido o Parque, salvando a ultima area verde e permeavel da regiao central, onde impera o cimento, concreto e asfalto; * f) - O meio ambiente, defendido por milhares de pessoas organizadas em grupos (Aliados do Parque Augusta, Amigos do Parque Augusta, Organismo Parque Augusta, Parque Augusta, enfim... TODOS os que aqui estao e aqueles que ainda virao!!!)https://www.facebook.com/celia.marcondes?fref=ts
mesmo: Tudo bem, eu me acostumo.Quando entao o que surpresa! Um pau reto ele avistouMas que estranho objeto, era um poste de concreto.E no alto desse poste ele fez um novo ninhoOh que ninho bonitinho!Ai, ai, ai que amor de ninho!O ninho no poste, o poste no pastoReginaldo relaxou e ate que ficou legalCantava pra esquecer como era o pantanalE ali se acostumou com os bois parados de bobeiraComendo capim verde pra acabar na churrasqueiraMas vejam so a peca que o destino lhe pregouFoi comer grao de bico, uma arapuca o pegouReginaldo foi cacado por um homem bem matreiroE vendido na gaiola para um grande fazendeiroE aprendeu falar palavras, repetir tantas bobagensPra que serve um papagaio aprender nossa linguagem?E cortaram sua asa, suas penas bem no meioPra que ele nao voasse e vivesse num puleiroAi, ai, ai mas que fuleiro!O puleiro no galho, o galho da arvore.E a arvore na montanha ole ia o.A arvore na montanha ole ia o. Promover uma roda de conversas com os alunos, sobre o entendimento deles sobre a cancao, o conhecimento que eles tem sobre o equilibrio do ecossistema, da flora e a fauna.O ecossistema e o sistema composto por seres vivos e nao vivos, o local de vivencia e a relacao deste meio. Para a nossa sobrevivencia e fundamental mantermos o equilibrio na natureza, isto e, de diversas de plantas e animais, mas, principalmente a agua.Fauna: e o conjunto das especies animais, que dependem do clima, relevo e vegetacao para a sua sobrevivencia.Flora: Populacao vegetal de um lugar determinado ou de certa epoca, que tambem depende de diversos fatores para a existencia, como o clima e o solo.Ambos possuem importancia primordial na existencia e a manutencao da biosfera da terra, para o ser humano e desenvolvimento das areas naturais, sao produtores indiretos dos beneficios economicos, como a exploracao da madeira, frutas, resinas florestais, entre outros.E primordial mantermos a qualidade de vida do planeta e a vida no planeta.2a etapa: Questionar se algum deles ja foram a algum parque ecologico, qual parque, o que tinha no parque, entre outros. O professor devera promover um debate com o que eles conhecem para adentrar no tema: Parque Augusta.Apos essa conversa, apresentar aos alunos a historia do Parque Augusta, pontuando a relevancia de se ter um parque nesta regiao, os beneficios ao meio ambiente e ao homem.O Parque Augusta e um terreno de aproximadamente 24 mil m2, seu destino e um impasse que ocorre ha mais de 40 anos. O terreno foi tombado pelo Patrimonio Historico em 2004, abrigou o colegio Des Oiseaux.Em 1970, foi declarado de utilidade publica ser um parque. Porem, a Camara revogou o decreto e o devolveu aos proprietarios que pretendiam construir um hotel com 1400 apartamentos, sem derrubar nenhuma arvore. Muitos projetos foram apresentados e ja ocorreu muitos embates entre a Prefeitura e a populacao.Hoje o parque e uma das poucas areas verdes da cidade de Sao Paulo e conta especies remanescentes da mata atlantica, como palmeiras e jacaranda.Em 2008, a construtora Cyrela e Setin comprou o terreno, com a promessa de manter 60%
da area publica, porem o promotor do Patrimonio Publico e Social aponta irregularidades e afirmou que ja ocorreu corte indevido de arvores. Ativistas lutam para que o parque seja 100% publico e a luta continua. Questionar aos alunos se conseguem observar a relacao da cancao e a luta pelo parque publico. Abordar que, assim como o homem da cancao derrubou arvores e os animais tiveram que sair de seu habitat natural, aconteceu o mesmo e acontece ate hoje em Sao Paulo. A fauna ja nao existe, portanto e de fundamental relevancia tentarmos manter a flora. Sugerir aos alunos pequenas atitudes em seus cotidianos podem ajudar a natureza. E fundamental que seus familiares e a comunidade saibam sobre a causa Parque Augusta e a forma que eles podem colaborar para garantir o parque 100% publico. Solicitar o desenho: Como voce gostaria que fosse o parque augusta? Desenhe aquilo que voce gostaria que tivesse no parque augusta. Promover uma pesquisa com os alunos de forma coletiva, atraves de reportagens de jornais, revistas e internet sobre o parque, desde a sua origem, fotos, o andamento das manifestacoes e o parque hoje em dia.3a etapa: Solicitar o conteudo pesquisado e elaborar com toda a turma cartazes e paineis para serem expostos por toda a escola com informacoes e fotos sobre o parque. 4a etapa: plantar arvores ou sementes em torno da escola. Elaborar um texto sintetizando tudo o que aprenderam com essas aulas sobre o parque augusta e o ecossistema. Conteudo:CD Palavra Cantada- Papagaio Reginaldo, Revistas, Jornais, computador com acesso a internet, Cartolinas, tesoura e cola.Avaliacao:Avaliar o entendimento e engajamento dos alunos nas causas ambientais; Avaliar a participacao durante a construcao das atividades, socializacao e a subjetividade de cada aluno.Referencias: Acesso em: 03/04/15 Acesso em: 03/04/15 Acesso em: 03/04/15Aline Suzart da SilvaMaria das Dores Barbosa de JesusComplexo Educacional Faculdades Metropolitanas UnidasFMU
a historia e reciclagem, pontuando no caderno e discutindo em roda de conversa com a sala, frisando os pontos negativos de morarem em um lugar onde nao se pratica nada em prol do meio ambiente. Para a aula seguinte os alunos deverao trazer uma foto de pratica de reciclagem e boa acao para o meio ambiente podendo ser em casa ou no bairro. Os alunos vao discutir sobre as acoes.Sugestoes do professor- Alem da visita com a escola, as criancas poderao voltar com as familias para criar um laco afetivo com o parque e o meio ambiente, desenvolvendo uma identidade ambiental estendendo para a familia essa questao social de preservacao da natureza e inserir o serhumano como de fato e parte da natureza e nao exclui-los. Estendendo esse laco para a toda a familia ampliando o publico de foco. Avaliacao A avaliacao sera cumulativa e continua durante o desenvolvimento de todas as atividades com a orientacao e acompanhamento do professor. Sera solicitado aos alunos relatorio periodicos de todas as atividades desenvolvidas e socializadas atraves das discussoes.
funcionarios da Subprefeitura da Se, o Senhor Armando Conde - proprietario da area em questao - logo, apresentara o seu projeto II. Vamos a luta!Antonio FernandesAliados do Parque AugustaMovimento SOS Parque Augusta
Marques deu prazo para as donas do terreno definirem sobre a venda do terreno para a construcao do parque. As construtoras pretendiam erguer quatro torres na area.As empresas afirmam que topam negociar, mas nao dizem que desistiram de seu projeto. Dizem ainda estar certas de que a destinacao de mais de 60% do imovel para fruicao publica valorizara a area. Manifestantes protestam em terreno no centro de Sao Paulo pela criacao do Parque Augusta. Foto: Janaina Garcia / TerraRepresentados pelo Movieco - Movimento Ecologico, os ativistas pediam que um acordo firmado entre o entao proprietario do terreno e a Prefeitura, em 1986, que determinava que os portoes da area devem ficar abertos no periodo diurno, fosse cumprido. O relator do caso, desembargador Mauricio Fiorito, foi contra a abertura do terreno, mas acabou sendo voto vencido pelos votos dos desembargadores Antonio Carlos Malheiros e Jose Luiz Gaviao de Almeida Os ativistas comemoraram, nas redes sociais, a decisao: "E uma noticia excelente e um precedente muito importante para a cidade em materia de acesso publico a areas de interesse publico. No caso do Parque Augusta justifica, ainda mais, em acao propria, a aplicacao da multa pelo tempo em que os portoes ficaram fechados".Sobre uma arvore, ativistas protestam contra a reintegracao de posse do Parque Augusta, na Rua Augusta, Centro de Sao Paulo (Foto: Victor Moriyama/G1)Fontes:http://www.parqueaugusta.cc/ja/organismo-parque-augusta/http://pt-br.facebook.com/parqueaugustajahttp://reporterbrasil.org.br/gentrificacaohttp://g1.globo.com/sao-paulo/noticia/2015/03/manifestantes-realizam-abraco-coletivo-no-parque-augusta.htmlhttp://www.estadao.com.br/noticias/cidades,haddad-desiste-de-projeto-de-parques-de-kassab,1097419,0.htmhttp://virgula.uol.com.br/diversao/camara-aprova-projeto-de-lei-que-preve-criacao-do-parque-augusta-em-sao-paulohttp://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2014/01/1399675-vereador-de-sp-quer-discutir-ideia-de-torres-em-parque.shtmlhttp://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/upload/c031b_23_T_Antigo_Colegio_Des_Oiseaux.pdf
Prefeito Haddad, queremos o Parque Augusta 100% da area! CONVITE REUNIAO TECNICA CAMARA MUNICIPAL DE SAO PAULOCONVITE DISCUSSAO SOBRE O PARQUE AUGUSTAData: 13/08/2012 (terca-feira)Local Auditorio Prestes Maia (1o andar)Viaduto Jacarei x rua Maria Paula x Terminal BandeirasHorario: 10h 30.Compareca! Leve sua faixa! PARQUE AUGUSTA JA! jerry trainor :O jennette mccurdy Miranda Cosgrove zendaya e bella thorne Oiie :D Nathan Kress Noah Munck :D E agora que estamos crescidos sera que ja deu pra perceber?Que voce nao tem mais amigos e sabe que eu nao vou socorrerOlhe pra voce agoraQuem e a crianca que chora?Eu sei que posso estar errado, mas fico feliz em te ver assimMas saiba que o nosso passado entalhou cicatriz de odio em mimOlhe pra voce agoraQuem e a crianca que chora?Saiba que eu daria tudo pra poder dizerQue o sofrimento que voce causou me fez crescerTem vezes que eu daria tudo pra retribuirTudo que voce fazia pra me destruirOlhe pra voce agoraQuem e a crianca que chora?E a culpa e sua por hoje eu ser assimE a culpa e sua por eu nao ter sido criancaE a culpa e sua por eu gostar mais de mimE a culpa e sua por eu nao ter tido infancia Sim gente, tambem existe bullying no mundo das tirinhas.*clique na imagem para ver maior*@1000_two Capa de Halloween da #enjoy! de outubro!O desenho era antigo e ate ja foi postado aqui no blog, mas fiz uma pequenina mudanca e vuala!Leia a revista aqui mesmo, logo a baixo!Open publication - Free publishing - More enjoy*clique na imagem para ver maior* *clique nas setinhas das "folhas" do jornal para passar as paginas*@1000_two Ja eu prefiro de maracuja!*clique na imagem para ver maior*@lukafr Depois de um mes e meio sem postar nada....Bulbasaur evolutionGOTTA CATCH 'EM ALL!!!@1000_two Feliz Natal :)*clique na imagem para ver maior*@1000_two "e raio da saudade meteoro da paixao" *clique na imagem para ver maior*@1000_two Joca e Musci esperam que sua festa a fantasia tenha sido boa.+BONUSJoca Bros*clique na imagem para ver maior*@1000_two "Antes de Lady Gaga" "Depois de Lady Gaga"*clique imagem para ver maior*@1000_two Joca e Musci lhe desejam um prospero 2012! :D@1000_two Horrivel, eu sei. Mas pelo menos os pratinhos ficaram bonitinhos vai...*para ver maior clique na imagem*@1000_two O Brasil e um pais tropical, e os ecossistemas presentes predominam ecossistemas florestais. A estrategia de armazenamento e a cobertura vegetal. Quanto mais massa viva, mais agua e acumulada e mais massa e armazenada no sistema.As agroflorestas sao formas de manejo da terra em que especies agricolas e florestais sao plantadas e manejadas em associacao, segundo os principios da dinamica natural dos ecossistemas. Representam a interface entre a agricultura e a floresta, otimizam a producao atraves da conservacao do potencial produtivo dos recursos naturais e apresentam um grande potencial para os paises tropicais, ricos em biodiversidade. Os nutrientes absorvidos pelas plantas sao consumidos por nos em forma de alimentos, desta forma ha um empobrecimento dos solos. Se nao for feita adubacao, os solos ficam fracos e cada vez produzem menos.Ja as arvores tem um sistema radicular profundo absorvendo agua e nutrientes das camadas mais
do ano, diminuindo ou excluindo a entressafra.Melhor qualidade de vida para os agricultores: com o sombreamento da agrofloresta, os agricultores tem melhor condicoes de trabalho. Com a producao diversificada, os produtores tem uma alimentacao mais equilibrada, alem do aumento da renda com a comercializacao de varios produtos. Forma de uso permanente do solo: diminui o exodo rural.Melhor qualidade ambiental: por todos estes motivos acima citados, temos uma melhor qualidade ambiental.LIMITACOESForma mais complexa de uso do solo, o que exige um maior conhecimento da interacao entre plantas/solos/animaisExige mao-de-obra mais intensiva nos primeiros anosCarencia de informacoes sobre agrofloresta: maioria das pesquisas e trabalhos sao direcionados para monocultivos.Fonte: Material didatico IPEMA
como livros, revistas, jornais e aulas preparadas pela ONG Khan Academy, que distribui conteudo online usado no mundo inteiro.De acordo com o ministro Aloizio Mercadante, as aulas preparadas no tablet serao apresentadas em uma lousa digital que ja esta presente em muitas escolas - o MEC afirma que 78 mil equipamentos foram distribuidos em 2011.A inclusao de tablets e uma medida feita para tentar tornar as aulas mais atrativas para adolescentes e evitar a evasao escolar. "O ensino medio e o grande no da educacao. Os indicadores nao sao bons e a evasao escolar e alta. A escola nao esta atrativa para o jovem. Esses equipamentos fazem parte do esforco para melhorar o ensino medio", afirmou.O MEC deve investir cerca de US$ 180 milhoes para a compra dos 600 mil tablets. Em dezembro de 2011, o ministerio abriu licitacao para a aquisicao de 900 mil dispositivos fabricados no Brasil com telas de 7 e 10 polegadas, camera, microfone e bateria de seis horas de duracao. Os tablets de 7 polegadas devem custar cerca de R$ 300 para o Governo Federal, enquanto os de 10 polegadas devem sair por R$ 470 a unidade.O proximo passo e levar os tablets tambem para as escolas de ensino fundamental, mas o MEC ainda nao tem uma previsao de quando fara isso.
Empresa cria bibliotecas virtuais na nuvem, com valores de assinatura competitivos e modelo de negocios voltado ao ensino nacional. 03 de Fevereiro de 2012 | 10:32h Reproducao Rafael ArbuluNo ano de 2010, o governo sancionou a lei no 12.244, que, em sua essencia, obriga todas as instituicoes de ensino, sem excecao, a disponibilizar bibliotecas ate 2020. Trata-se de uma tentativa de facilitar o acesso de livros didaticos e obras literarias a alunos do ensino brasileiro. Mas, com a evolucao da tecnologia e a disponibilidade de informacoes obtidas a poucos cliques, livros fisicos seriam mesmo necessarios?A Mix Tecnologia, uma empresa pernambucana de TI, acredita ter encontrado um meio termo para essa questao. E ela que gerencia nas regioes Norte e Nordeste, toda a parte de logistica comercial do projeto "Nuvem de Livros" - uma criacao do Grupo GOL (que nao tem nada a ver com a empresa de aviacao civil). Trata-se de um modelo de negocios que alia a hospedagem de arquivos na nuvem com a evolucao tecnologica favoravel a educacao. "Todos os lados sao remunerados: empresa, editora, autor dos livros - todos saem ganhando de forma justa", afirma Murilo Marinho, diretor da Mix Tecnologia.A ideia de ambas as empresas e promover exatamente o que a lei no 12.244 rege, mas de uma forma que nao obrigue as instituicoes de ensino - por vezes, sem verbas suficientes para reformas fisicas - a gastar dinheiro excessivo na construcao de bibliotecas fisicas. Por R$ 48,00 anuais por aluno, as empresas concedem acesso ao acervo que, hoje, esta proximo da marca de 5 mil livros: "A lei nao determina se as bibliotecas devem ser fisicas ou virtuais. O nosso projeto e perfeito para isso justamente pelo fato de ser mais barato para a escola, alem de remunerar autores atraves de um piso minimo contratual que aumenta conforme sua obra se populariza. Levando em consideracao que a maior parte das escolas ja conta com acesso Wi-Fi ou laboratorios de informatica, alem do crescimento da internet movel nas maos de adolescentes, essa pode ser uma solucao a longo prazo para os alunos", diz Marinho.Toda a tramitacao e feita pelo grupo Gol. Autores e editoras sao procurados - ou procuram - a empresa para disponibilizar sua obra na nuvem. Assim, firma-se um contrato estipulando valor a ser pago para o autor - em caso de escritores independentes - ou a editora. A obra entao e disponibilizada para visualizacao pelo PC. Todo o acervo e disponibilizado por R$ 4,00 ao mes por aluno", explica Marinho. O interessante e que, com a questao da portabilidade de recursos, essa nuvem tambem ja conta com uma versao para tablets e smartphones Android (versao 3.x ou superior), enquanto uma versao para iOS esta em fase de aprovacao pela Apple.Pirataria? Marinho diz que esse foi um ponto muito pensado na idealizacao da Nuvem de Livros. De acordo com o diretor, a forma de proteger os autores e editoras contra a disseminacao indevida de suas obras e permitir a visualizacao do arquivo apenas pelo usuario: "Em nenhum momento ha um download do arquivo para o HD
do usuario. Tambem nao ha como selecionar trechos do texto e copia-los em um editor, como WordPad e afins. Se e possivel piratear? Sim, e, mas so se a pessoa tiver a paciencia de imprimir paginas em HTML uma por uma ou copiar o texto 'na mao'".Murilo espera que usar a nuvem para fins mais educativos se torne uma tendencia global. E voce, o que pensa do assunto? Acha que isso ajudaria, nem que fosse para aliviar o peso das mochilas escolares? Ou o metodo padrao que conhecemos ainda e o mais indicado? Conte-nos nos comentarios!
de tablet na rede publica de ensino vai comecar pelos professores do ensino medio. A partir do segundo semestre, o Ministerio da Educacao (MEC) deve iniciar a distribuicao dos equipamentos para 598.402 docentes.Os primeiros da lista sao os professores de escolas que ja tem internet em alta velocidade (banda larga), que somam 58.700 unidades. A ideia e o computador portatil chegar a 62.230 escolas publicas urbanas.Para o MEC, o programa tem mais chances de sucesso se o professor dominar o equipamento e o seu uso, antes de chegar ao aluno. A inclusao digital tem que comecar pelo professor. Se ele nao avancar, dificilmente a pedagogia vai avancar, disse o ministro Aloizio Mercadante. Cursos de capacitacao presencial e a distancia vao ser oferecidos ao professor, assim que o aparelho comecar a ser distribuido.Com o tablet, o professor podera preparar as aulas, acessar a internet e consultar conteudos disponiveis no equipamento - revistas pedagogicas, 60 livros de educadores, principais jornais do pais e aulas de fisica, matematica, biologia e quimica da Khan Academy, organizacao nao governamental que distribui aulas on-line usadas em todo o mundo.As aulas preparadas no tablet, segundo o ministro, serao apresentadas por meio da lousa digital, especie de retroprojetor combinado com computador, que muitas escolas ja usam desde o ano passado. No decorrer de 2011, foram entregues 78 mil desses equipamentos.Para o ministro, a tecnologia do tablet, em que os comandos podem ser acionados por meio de toques na tela, e mais amigavel para leitura e acesso a internet em comparacao a outros computadores.Com a novidade, Mercadante espera tambem tornar a sala de aula mais atrativa para os adolescentes. O ensino medio e o grande no da educacao. Os indicadores nao sao bons e a evasao escolar e alta. A escola nao esta atrativa para o jovem. Esses equipamentos fazem parte do esforco para melhorar o ensino medio, diz.Para levar o tablet a sala de aula, o MEC ira desembolsar de R$ 150 milhoes a R$ 180 milhoes para comprar ate 600 mil unidades este ano. Em dezembro passado, o ministerio abriu licitacao para a aquisicao de 900 mil aparelhos de fabricacao nacional, de 7 e 10 polegadas, com camera, microfone e bateria de seis horas de duracao.O governo pagara quase R$ 300 pelo tablet de 7 polegadas e aproximadamente R$ 470, pelo de 10 polegadas. No mercado, conforme o ministerio, o equipamento de 7 polegadas custa cerca de R$ 800. Apesar do processo de compra ter sido iniciado no ano passado, Mercadante destaca o programa como uma de suas primeiras acoes no comando do ministerio. Esse programa foi desenhado nesse periodo que estou aqui, disse, explicando que a gestao do antecessor, Fernando Haddad, lancou o edital de compra para atender a pedidos de estados e municipios.As empresas Digibras e a Positivo venceram a licitacao. O contrato deve ser fechado somente em abril, apos o Inmetro avaliar se os produtos atendem as exigencias do edital.Depois de distribuir para os professores do ensino medio, o ministro quer entregar os aparelhos para os docentes do ensino fundamental. Ainda nao ha previsao sobre quando
os alunos receberao o equipamento.Apesar da chegada do tablet nas escolas, Mercadante garante que isso nao significa o fim do Programa Um Computador por Aluno (UCA), que distribui laptop aos estudantes.