A educacao, reflete o conjunto das contradicoes que permeiam o contexto social. E no contexto dessas contradicoes que se situa a expectativa de que a escola tem que contribuir para a formacao de pessoas capazes de analisar criticamente a realidade na qual esta inserida e exercer participacao cidada em seu meio.O planejamento participativo, tomando como ponto de partida e de chegada, o projeto pedagogico da escola, busca consolidar projetos coletivos de trabalho referenciados no conhecimento da realidade da escola e na identificacao das necessidades educativas de seus alunos, na visao de todos os seus protagonistas: professores, tecnicos, funcionarios, pais, alunos, membros da comunidade na qual se insere a escola, etc. Para que isso ocorra, e necessario contar com profissionais competentes e comprometidos politicamente com um projeto de Educacao, pautado em um projeto democratico de sociedade. O gestor tem o papel de assumir e liderar a efetivacao desse direito no ambito de suas atribuicoes. Precisamos de nos unir com os pais, os responsaveis e a comunidade se nao conseguimos esta uniao o trabalho se torna dificil. Infelizmente as vezes o gestor nao tem tanta autonomia para tomar algumas decisoes na comunidade escolar, tem que seguir um planejamento que ja vem pronto das secretarias de Educacao. Temos que montar o nosso PPP de acordo com a nossa realidade e acima de tudo nos comprometer com esse trabalho para poder dar certo. O gestor tem que ter transparencia com todos, participacao, autonomia, lideranca e acima de tudo trabalho coletivo a gestao democratica e uma abertura de dialogo.Devemos pensar na qualidade do ensino e nao na quantidade. Na Creche em que sou gestor procuro, fazer um trabalho coletivo com os funcionarios e os pais. Qualquer decisao que preciso tomar que seja de interesse de todos procuro sempre ouvir a opiniao de todos. A participacao dos pais e essencial, sao criancas pequenas e preciso muito da parceria dos pais, sem a participacao deles o trabalho nao funciona. O colegiado e um instrumento da democracia, para haver desenvolvimento em uma escola todos precisam participar. Todos precisam se unir para fazer um trabalho de qualidade. O gestor nao consegue fazer um trabalho de qualidade sem a ajuda dos seus companheiros de trabalho. As iniciativas do Conselho Escolar que possam garantir a valorizacao e a integracao do saber do estudante e do patrimonio cultural da comunidade na pratica educativa escolar: A integracao escola / comunidade;Diagnose da Situacao real do aluno;Metodos educacionais efetivos na singularidade do aluno;Respeito ao individuo;Acompanhamento seguro responsavel / aluno;Integra os responsaveis ao cotidiano escolar;Comunicacao garantida e efetivada entre gestao / familia / alunado. A Funcao do GestorGestao: DefinicaoConstitui uma dimensao e um enfoque de atuacao que objetiva promover a organizacao, a mobilizacao e a articulacao de todas as condicoes materiais e humanas necessarias para garantir o avanco dos processos socioeducacionais dos estabelecimentos de ensino orientadas para a promocao efetiva da aprendizagem pelos alunos, de modo a torna-los capazes de enfrentar adequadamente os desafios da sociedade globalizada e da economia centrada no conhecimento. Papel do Gestor:E aquela pessoa que alimenta o trabalho de todos para o aprendizagem.A Importancia