Foto: Tiquinho - confronto dia 29/04/15 em Curitiba Maria Inez Rodrigues PereiraA unidade e a forma de organizaro trabalho para um unico objetivo. Nos profissionais da educacao, a partir danossa uniao, gritamos e dividimos os problemas que temos. Ao gritar, precisamoster atitude. Atitude para questionar aquilo que esta nos incomodando. Naopodemos ficar indiferentes e abrir mao da nossa capacidade de conhecermos maise pensar sobre o que nos causa indignacao e repudio nas atitudes das pessoasque deveriam estar do nosso lado pra nos defender. Entretanto, a etica nao nospermite acusar ou difamar os que se escondem na alienacao da falta decompromisso. Mas, e essa falta de compromisso que impede a unidade de um grupoou do coletivo na conquista de um objetivo.A greve dos professoresparanaenses e um exemplo aos olhos do mundo de uma unidade nunca vista antespor uma categoria que clama por seus direitos. Uma categoria que estaincomodando alguns politicos e que esta chamando a atencao da populacaoparanaense para os desmandos de um governador que se acha o dono do Estado. Nossaluta e nossa atitude estao buscando novas possibilidades de mudanca para aEducacao e para as unidades escolares, bem como lutando pela garantia de nossosdireitos trabalhistas, alem de melhores condicoes de trabalho. Nao podemos nosacomodar. Nao podemos dar ouvidos aos ruidos que querem quebrar essa unidade,pois, esses ruidos so tem um unico objetivo, que e o de provocar desencontros edesuniao, para que nao se chegue a lugar algum. Precisamos ter claros os pontosque nos unem para permanecermos unidos e ainda mais fortalecidos.Lembremo-nos de um pensamento deHans Jonas (1979), que diz: Cuidado como que voce faz porque isso podera impedir o que as proximas geracoes precisaraopara viver. Entao, nao sejamosindiferentes aos problemas de nossa categoria e a tudo o que estamosenfrentando, achando que isso nao vai te ferir, ou ferir os novos colegas quevirao. A responsabilidade em seguiradiante numa luta que e de todos pode fazer a diferenca na Educacao de nossosalunos e das futuras geracoes, bem como no plano de carreira de todos nos e dosfuturos colegas professores.Nao nos esquecamos, tambem, deque estamos ministrando uma aula pratica de consciencia politica e decidadania. E que nesta aula, que esta acontecendo nas ruas de todas as cidadesdo Parana, precisa ser compreendida como o ato de promover a Educacao de nossos alunos deforma mais consciente, um ato de problematizar, ou seja, nao apenas transmitirconhecimentos ou verdades prontas, nem adestramento de habilidades como quer apedagogia neoliberal, mas estamosensinando hipoteses fundantes que podem estimular o pensamento critico e apratica emancipadora de nossos alunos. Sabemos que educacao e dever doEstado e que e dele a responsabilidade de oferecer condicoes dignas de trabalhoe de infraestrutura nas instituicoes escolares. E por isso que estamosdefendendo primeiramente a Escola Publica, e em segundo lugar, o nosso direitotrabalhista. A defesa de nossos direitos, queforam duramente conquistados por inumeras lutas e batalhas realizadas pelonosso sindicato e pela forca da nossa uniao, nao pode ser roubada de nosprofessores, alunos e comunidade escolar sem nenhuma consequencia para quemusurpa nosso direito. Deste modo, a UNIDADE NA ADVERSIDADE e imprescindivel nessemomento. Nao estamos lutando ou brigando por puro capricho,