O dia primeiro de outubro foi marcado pela crianca e nao poderia iniciar de outra maneira senao atraves do cancioneiro brasiliero, com a participacao de Maria Beatriz Noll em ciranda e flores! Uma roda de vozes e movimentos criou-se com a participacao de todo o grupo do CIAE/2011.Maria Beatriz Noll traz as cancoes Cirandeiro e Flor!!!As duas ministrantes dessa manha ambas pedagogas e arte-educadoras trouxeram suas experiencias praticas dentro da Educacao Infantil. Na primeira parte da manha Cecilia Machado Bueno explanou sobre o bebe, seus sentidos, sua livre expressao, suas fases de construcao da autonomia, alem do papel do educador e da importancia do olhar dirigido a educacao livre da crianca. Atraves da sua experiencia na Creche da UFRGS como pedadoga, Cecilia enfocou a criatividade como um conceito que esta interligado a todas as etapas da autonomia da crianca, deixando claro que os projetos de artes contribuem e muito para a construcao de uma infancia saudavel.Cecilia aponta as relacoes entre a atividade, o educador e o grupo. Na segunda parte da manha, Elisete Malmann ressaltou a importancia de promover as linguagens da Arte na Infancia de maneira natural e significativa, atraves da manipulacao e experimentacao de materiais (naturais, nao estruturados e comestiveis), proporcionando contato com o universo que as cerca. Trouxe suas vivencias como arte-educadora em Lajeado atraves de registros fotograficos e em video, que exemplicaram as relacoes das criancas com os materiais oferecidos. A Escola Caminhos de Lajeado/RS reune as experiencias relatadas por Elisete.Um abraco e ate o proximo encontro!Leocadia CostaCoordenadora do CIAE/2011Fotografias: Leocadia Costa A manha do segundo encontro do CIAE 2011 iniciou com a explanacao filosofica aliada a historia da Arte-Educacao, com a arte-educadora Maria Lucia Varnieri. O tema abordou o inicio da Arte-Educacao na decada de 60 e seus reflexos profundos no seculo XX que nos fizeram compreender entre outras coisas a importancia da arte na consciencia humana: As artes tem sido os meios pelos quais o homem tem conseguido compreender passo a passo a natureza das coisas (...) atraves do reconhecimento fragmentario e paciente de fixacao daquilo que e significativo na experiencia humana. Herbert Read, Imagem e Ideia A funcao da arte no desenvolvimento da consciencia humana.O interesse, a Concentracao e a Imaginacao sao caracteristicas do processo criativo.A arte da pre-historiaTela de Edgar Degas (1834 - 1917) - pintor modernoCriacao e Amorosidade. Intervalo de Integracao Na segunda parte da manha o encontro foi com o "Corpo, Gesto, Movimento e Registro". O Professor e artista plastico Elton Manganelli conduziu as acoes junto com pedagoga Cecilia Machado Bueno. O grupo foi envolvido por musica, movimento e espacialidade. O real, o imaginario e o simbolico foram foco de reflexao para afinar a compreensao da linguagem da arte no cotidiano.Caminhada, pendulo e tapete magico.Ate o proximo sabado as 9h.Abracos,ACULTfotografias do encontro: Joseane Paniz (SMED)texto: Leocadia Costa Viver socialmente e processo natural, mas altamente complexo, onde todas as sabedorias fazem-se presente: a sabedoria dos sentidos, a sabedoria ancestral e a intuicao. A carencia de uma formacao, em curto prazo, de pessoas para trabalhar com criancas, adolescentes e adultos, habitando regioes que apresentam