Dentro dos projetos didaticos realizados neste ano esta o projeto Meio ambiente e Vida.Os generos escolhidos para serem trabalhados sao os materiais impresso e o genero Radiofonico. Como materiais impressos estao os panfletos e folhetos com orientacoes e fotos de cooperativas. No genero radiofonico sao destacados os boletins Informativos e programa de variedade.O projeto tem como proposta educar a populacao quanto a conscientizacao ambiental no momento da compra de produtos a serem consumidos e tambem a conscientizacao da responsabilidade de reducao, reutilizacao e reciclagem do lixo. Os destinatarios da comunicacao sao os alunos e pais do nucleo de educacao infantil CAIC.Apesar de serem alunos ainda nao alfabetizados, constantemente sao realizadas atividades que tem como objetivo desenvolver a atencao, percepcao, discriminacao e a memoria, aproximando da producao verbal (REC, 2008), com o auxilio da professora estes alunos tem a possibilidade de obterm informacoes pertinente em relacao ao tema e por consequencia, apresentam condicoes de transmitirem verbalmente esta informacoes.A escola oferece varios materiais sobre o assunto, alem de ter montado uma radio interna que com o auxilio dos professores especialistas os alunos da educacao infantil terao a oportunidade de dar dicas sobre o assunto durante a programacao. Os materiais impressos que foram selecionados para auxiliar os projetos estao os livros paradidaticos e o uso de revistas informativas que tem um papel de aprofundarem o assunto. Segundo Furlan (2002) O uso de revista e jornal pode ser objeto de trabalho dos alunos como leitura de aprofundamento, de atualizacao, ou mesmo como fonte de problematizacao de tema de pesquisa. Essas colecoes possibilitam a abordagem tematica de conhecimento de diversas disciplinas e, muitas vezes, veiculam atualidades. A gestao entende que a midia radio tem um importante papel educomunicacao, onde os alunos tem a oportunidade de se expressarem e terem voz e vez. Ja que uma das principais caracteristicas do radio e a linguagem oral que acessivel a todos os nossos alunos e este favorece na alfabetizacao dos que ainda nao sao alfabetizados. Estes dois tipos de suportes, o material impresso e o genero radiofonico pela facilidade de serem encontrados na escola, permitem aos alunos, e mais as atitudes de mediacao dos professores, tornam os processos de ensino e aprendizagem mais dinamicos e eficazes e possibilitam que realmente aprendizagens significativas ocorram, produzam competencias e que formem cidadaos proativos. Referencia Prefeitura Municipal de Franca, Secretaria da Educacao. Referencial Curricular da Educacao Basica das Escolas Publicas Municipais de Franca. 2008 pag117.FURLAN, Sueli A. A geografia na sala de aula:a importancia dos materiais didaticos. Brasilia. MEC/SEED, 2002. As webquest sao sem sombra de duvidas forma inovadora, criativa, e extremamente atraente de proporcionar aos alunos novas possibilidades de aprendizagem. Ao analisar a proposta pedagogica de matematica para a 7a serie que tem como objetivo trabalhar fracoes, e proporcoes, trabalhar calculos atraves da folha planilha do Excel. Atraves da Webquest e possivel observar como os alunos se organizam em grupos desenvolvendo habilidades como aprender a viver juntos, aprender a viver como os outros, onde os alunos atraves da cooperacao somam suas forcas para fazer construcoes coletivas de aprendizagem, aonde os resultados esperados vao