podera aprender com esta aula:- Cantar musica a partir da vivencia com a cultura popular; - Iniciar o desenvolvimento do conceito de cultura; - Desenvolver o prazer de cantar para se divertir, para brincarb)Duracao das atividades: 2 aulas com diferentes momentos com duracao de 30 minutos cadac)Estrategias e recursos da aula:Atividade 1 - Cantar para brincar, cantar para se divertir.1o momento - O professor inicia o tema trazendo varias musicas para cantar com as criancas. Como exemplo:O Cravo e a RosaO Cravo brigou com a rosaDebaixo de uma sacadaO Cravo ficou feridoE a Rosa despedacadaO Cravo ficou doenteA Rosa foi visitarO Cravo teve um desmaioA Rosa pos-se a chorarhttps://www.youtube.com/watch?v=ay_Y_RHSuesPeixe VivoComo pode o peixo vivoViver fora da agua friaComo pode o peixe vivoViver fora da agua friaComo poderei viverComo poderei viverSem a tua, sem a tuaSem a tua companhiaSem a tua, sem a tuaSem a tua companhiahttps://www.youtube.com/watch?v=HkgAfGfNP-o2o momento - A partir da cantoria inicia a pesquisa das musicas cantadas pelos avos e pelos pais. As criancas fazem a pesquisa no contexto familiar e trazem novas musicas para ensinar ao professor e aos colegas. O professor constroi um painel com todas as musicas que as criancas conseguiram aprender com seus familiares e canta na sala com o grupo. Se for necessario, convida algum pai ou mae ou algum avo ou avo para cantar na sala de aula com a turma.d)Recursos Complementares:Letras de cantigas de roda: http://www.alzirazulmira.com/cantigas.htm#marchae)Avaliacao:Avaliar se as criancas conseguiram estabelecer uma conversa com seus parentes, se aprenderam a cantar as musicas ensinadas em casa, se aprenderam a cantar as musicas ensinadas na classe.__________________________________________________________________________________________PLANO DE AULA 13: Brincando e se divertindo com as cantigas de rodaDados da Aulaa)O que o aluno podera aprender com esta aula:- o significado e as origens das cantigas de rodas, tradicionais na cultura folclorica brasileira. - algumas das cantigas de roda que serao trabalhados na aula, realizando os movimentos caracterizados pelas letras musicais. - interagir com os colegas nas cantigas de roda, sem discriminar genero, raca ou religiao.b)Duracao das atividades: 1 ou 2 aulas de 50 min cada.c)Estrategias e recursos da aulaFonte: http://3.bp.blogspot.com/_kdtAEbKVrHs/R7xSVjKS1nI/AAAAAAAABwU/JbqffR1t5Vg/s320/capa.jpg Nessa aula o professor ira explicar para as criancas que uma das principais brincadeiras infantis de antigamente, eram as cantigas de roda. Cantigas de roda, cirandas ou brincadeiras de roda sao brincadeiras infantis, onde tipicamente as criancas formam uma roda de maos dadas e cantam melodias folcloricas, podendo executar ou nao coreografias acerca da letra da musica. Para se ter uma nocao do conhecimento da turma sobre as cantigas de roda, o professor ira perguntar aos alunos se alguem conhece alguma cantiga, ciranda ou brincadeira de roda. Em seguida, ele citara algumas e explicara as atividades da aula e as cantigas que serao dancadas. Atividades 1Nessa primeira atividade, como forma de introduzir as brincadeiras de roda, os alunos formarao uma grande roda, com todos de maos dadas. Em seguida, o professor escolhera um aluno para ser o pegador, e ficar fora da roda, depois escolhera outro aluno para ser o fugitivo, que permanecera de maos dadas com os colegas. O pegador tera que pegar o fugitivo,