com um no na garganta. Meu segundo monstro: OOutro era meu espelho, precisei revisitar meus conceitos, minhas acoes com ascriancas, a pergunta que eu fazia: o que eu queria plantar nas vidas delas?. Semprefui amorosa com elas, mas algumas das muitas acoes eram despercebidas porque ahumanidade reverenciava desse jeito e assim eu fazia e foi preciso revisitarcada uma delas para me fazer compreender e o motivo da minha docencia.Engravidei, enquanto estavaatuando como docente de um curso de pos- graduacao cujo tema gerador era acercadas violencias. Ali, eu lidei de frente com as estatisticas e com o choro demuitos professores acerca desse tema. Pude entender que nao se tratava apenasdos limites, mas de uma realidade cruel e desafiadora para a humanidade. Era para alem de achar culpados, mas,sobretudo tratava de travar essa guerra a comecar pela gente mesmo: Em quemomento da vida eu sou violenta sem sequer me dar conta disso?.Foi assim que eu fui surpreendidapela maternidade e por um rever todos meus conceitos. Ganhei um anjo queprecisa ser conduzido; eu e o meu marido somos responsaveis por compartilhar emostrar esse mundo a ele. Ja carrego comigo que educar jamais trilha o mesmocaminho do violentar. Creio que a convivencia que estoutecendo com o pequeno me faz novamente pensar o outro como meu espelho: ooutro eu mesmo, sendo iluminada pelo poema de Clarice Lispector. Caetano metransforma, ensina a reconhecer os meus limites, as minhas tolerancias e aquitraco um novo compreender acerca da minha autoridade frente a ele. O outro aqui tambem me e tidocomo barreira: ele tambem tem suas tolerancias e limites. Aprendo o meu espacofrente a sua pessoa, frente ao seu corpo, frente a sua vida. Portanto, educarpode ser considerado, sobretudo, viver com harmonia e reconhecimento doslimites e possibilidades de convivencia. E quando penso nos metodos, pensoque adotamos apenas a convivencia do respeito e amor mutuo. Mas, seria um tapauma violencia? Na medida em que entendemos que ha violacao do outro, do corpodo outro, do nao respeito, para mim efato: e violencia. Ok, nao confundam que minhaautoridade como mae me confere esse poder. Eu costumo diferenciar muito bemautoritarismo e autoridade. Minha acaode poder jamais consente a violencia sobre o seu ser. Sim, esse e um embate que assumipara mim e constantemente sou atravessada por esses pensamentos. Se tenhoraiva? Se estou cansada diante de algum chiliques do pequeno que por vezes,tem acoes que me tiram do eixo? Sim, sou humana-demasiada humana (reconhecerisso tambem faz parte do meu aprendizado). Eu sou a adulta, capaz decompreender sensacoes, eu preciso entender como lidar com os meus propriossentimentos e encarar que jamais poderei tomar atitudes extremadas de violencias. Ah, mas tapas nao saoespancamentos! Nao? Pensem comigo: quando voce bateu pensando apenas vou dar umtapa corretivo? Quanta raiva, quanto amargor (que as vezes nem tem causa diretacom a acao do filho- as vezes uma simples magoa do marido que discutiu um poucoantes, ou o cansaco que impera depois de uma longa jornada de trabalho), tudoisso, toda essa carga emocional esta embutido num gesto de um tapa. Sera elamesmo capaz de corrigir a humanidade? Acoes que supostamente voce consideraeducativas tem