Na terceira etapa do mini-curso Conhecendo e desenvolvendo a leitura do dia 31/01 tivemos a presenca de 14 pessoas. Iniciamos com a apresentacao de 3 videos que tratavam das praticas de leitura no Ensino Fundamental, relacionando com as discussoes anteriores sobre concepcoes e estrategias de leitura. Durante as apresentacoes pausavamos para discutir pontos importantes retratados nos videos, dentre as discussoes falamos sobre: familia como base para educacao; relacoes afetivas com os professores como alternativa para motivacao dos alunos; textos com imagens, os quais incentivam a leitura e auxiliam na compreensao; uso de textos da realidade dos alunos; e, respeito a forma de tratamento com os professores. Para concluir, solicitamos ao publico que escrevessem e avaliassem seu conhecimento sobre o que e leitura depois dos 3 dias de mini-curso, relacionando com o que discutimos no ultimo dia e os videos assistidos. Apos meses sem postar, saudo os internautas e trago nessa publicacao de hoje um apanhado geral do que vem sendo discutido desde ontem (10/12/2012) e hoje no evento realizado pelas Universidade Federal de Campina Grande e Universidade Estadual da Paraiba, intitulado I Encontro Regional de Educacao Popular, Intergeracional, Patrimonial e Ambiental: Reflexoes Transdisciplinares. Acho relevante publicar algo sobre o evento, pois trata-se de um campo transdisciplinar que nao deixa de envolver o ensino.O evento que tem como objetivo reunir docentes e alunos do meio academico-cientifico, alem dos atores sociais das diversas faixas etaria para colocar em discussao experiencias de pesquisa e extensao, alem de historias de vida relacionadas aos campos dos saberes da Educacao Popular, Intergeracional e Patrimonial numa perspectiva transdisciplinar.No primeiro dia, tivemos uma mesa-redonda que destacou experiencias nos campos da Cultura Popular, Educacao Ambiental e Educacao Patrimonial. Um dos expositores que tratou da cultura popular, o Prof. Dr. Francisco de Assis, destacou um pensador que diz a cabeca pensa a partir de onde os pes pisam. Para compreender, e essencial conhecer o lugar social de quem olha" (Leonardo Boff).No segundo dia tivemos duas mesas. 1a Mesa:A primeira mesa contou com a participacao do professor Dr. Luiz Custodio, com uma discussao na area do jornalismo. Nomes como Jose Marques de Melo e Luiz Beltrao, importantes na comunicacao por suas influencias e contribuicoes na area de Folkcomunicacao, foram citados. O grande destaque mostrado foi o jornalista e escritor brasileiro, Alberto Dines. A partir de suas experiencias e seu olhar critico da midia, Alberto Dines contribuiu para o desenvolvimento de estudos avancados em jornalismo, avaliacoes criticas dos jornais e da midia, recuperando conceitos da Escola de Frankfurt e os aplicando a imprensa hoje.O segundo expositor foi o Prof. Dr. Manoel Freire, o qual apresentou o projeto criado na Universidade Estadual da Paraiba que e a UAMA - Universidade Aberta a Maturidade. Ele explicou que o projeto foi uma adaptacao aquilo que ja existia na Espanha, epoca que estudou la, porem com aspectos da realidade local. O objetivo e mudar a qualidade de vida dos idosos. Qualquer idoso pode participar, basta ter mais de 60 anos. Os conteudos trabalhados envolvem: saude e qualidade de vida; educacao e cidadania; cultura e lazer; cultura e sociedade.