adaptacao compromissada com o acolhimento destacamos alguns aspectos a serem considerados.1. Planejamento E preciso considerar todos os aspectos do periodo de adaptacao e todas as suas variaveis, para que ele nao seja feito de forma espontaneista ou sem reflexao.Tracar um roteiro de como se dara a chegada dos alunos (novos ou nao) nos primeiros dias, pensar em tempos, espacos, materiais e atribuicoes de cada profissional da escola sao aspectos fundamentais para garantir a qualidade da adaptacao. E importante que a escola planeje atividades adequadas para esse periodo, nao se distanciando do que o aluno vivenciara no dia a dia, para que nao sejam criadas falsas expectativas. [...] um bom planejamento do periodo de acolhimento garante um processo mais tranquilo para as criancas, suas familias, os educadores e todos os demais que acompanham essa fase tao importante na vida da crianca [...] (ORTIZ, Revista Avisa La).2. Envolvimento de todos os funcionarios da escolaCada funcionario dentro de suas atribuicoes e co-responsavel pelo processo de adaptacao e acolhimento dos alunos. Uma reuniao tratando do tema e antecipando com o grupo situacoes com as quais terao de lidar nesse periodo, possibilitara a equipe escolar a compreensao sobre a importancia de suas acoes para qualificar a chegada e a permanencia do aluno na escola.Para acolher bem as novas criancas e suas familias, toda equipe da creche, professores, equipe de apoio e voluntarios, no inicio do ano letivo, prepara esse momento, planejando suas acoes de forma a contribuir neste processo de acolhimento (PPP CRECHE CONVENIADA SONHO DE CRIANCA, 2010).3. Participacao das familiasACOLHIMENTO2A participacao efetiva das familias traz boas contribuicoes para o processo de adaptacao, por diversas razoes: diminui o medo e a ansiedade (de adultos e criancas), inicia a construcao de um vinculo de confianca entre escola e familia, valida para a crianca a figura do professor como referencia e da escola como um lugar seguro. Dai a importancia de um planejamento que considere a presenca da familia na escola. Nossa preocupacao e ajudar os pais e as criancas a compreender este momento, para ultrapassa-lo com seguranca. Antes de tudo, e preciso estabelecer uma relacao de confianca com as familias, deixando claro que o objetivo e a parceria de cuidados e educacao. Uma acao imprescindivel para este periodo foi realizar uma Reuniao com os pais onde discutimos o periodo de adaptacao, suas angustias e ansiedades, clareando sobre o papel da escola e seu funcionamento (PPP EMEB CARMEM TABET DE OLIVEIRA, 2010). Os pais relatam que percebem a importancia de participarem da vida escolar dos seus filhos e ressaltam que quando existe a participacao, ao mesmo tempo em que colaboram para a melhoria dos trabalhos da escola, estao colaborando para a melhoria da qualidade de vida dos seus proprios filhos. (PPP EMEB LOURENCO FILHO, 2010).4. Atendimento a diversidadeCada ser humano traz consigo suas vivencias, experiencias e modelos de convivencia. As criancas, assim como os adultos, apresentam manifestacoes e reacoes diferentes em cada contexto. A escola como um todo precisa estar sensivel as manifestacoes individuais dos alunos, atendendo as suas necessidades especificas, que podem se manifestar de forma transitoria ou