criatividade, torna nossas acoes, nossos pensamentos mais ageis e de certa forma constroi nossa personalidade e nos prepara para a vida fora da escola.Moramos em um pais onde as pessoas pouco leem ou leem apenas por uma obrigacao. O que fazer? Incentivar o prazer pela leitura e a criatividade, oportunizando um contato mais rico e constante do aluno com a pratica da leitura e da escrita, em situacoes significativas e prazerosas, oferecendo ainda oportunidades de convivencia com diversos materiais do mundo letrado, respeitando as opinioes e sua maneira de agir e pensar.Diante do exposto a escola, precisa conquistar e estimular cada vez mais essa pratica por meio de estrategias direcionadas para a leitura e a escrita. Essas estrategias devem ser conhecidas por todos os profissionais da escola com a intencao de apoiar e reforcar o trabalho dos professores.Partindo desse pressuposto, tracam-se acoes de interacao do aluno com o material de leitura, onde o desafio e desvendar uma nova aprendizagem vivenciando descobertas e consequentemente situacoes de compreensao do mundo letrado.O trabalho com diversidade de textos de diferentes generos deve ser realizado durante todo o ano letivo em acoes efetivas do cotidiano, mostrando para o aluno que o mundo esta cheio de coisas escritas, basta ve-las e compreende-las.Ao se fazer a selecao de algumas acoes relevantes a essa pratica, convem analisa-las e aplica-las com criterios de competencia e compromisso.OBJETIVOS Valorizar os livros como meios de informacoes;Desenvolver a expressao verbal;Despertar o gosto e o interesse pela leitura;Argumentar sobre os textos lidos e ouvidos;Estimular a imaginacao;Expor trabalhos produzidos pelos alunos como forma de incentivo a leitura;Divulgar o trabalho realizado em sala de aula;Oportunizar um maior contato com a literatura;Conhecer diferentes tipos e generos textuais levando em consideracao as caracteristicas de cada um;Desenvolver a habilidade de leitura como busca de informacoes de forma prazerosa;Ouvir, assistir e ler com compreensao.PROCEDIMENTOS E METODOLOGIASOrnamentacao da escola - frases com incentivo a leitura, - murais alusivos ao mes da literatura infantil; - Mobile com fotos dos momentos de Leitura Viva na escola em 2009; - Exposicao de fotos que apresentam a historia da escola; - Exposicao na sala de leitura e nas salas de aula de livros, revistas entre outros; - Cantinho de leitura nas salas de aula Observacao: O cantinho devera ser um lugar de destaque na sala de aula. O Professor fara a abertura do trabalho do Projeto Leitura Viva, apresentando a tipologia e o genero textual escolhido para os alunos.Apresentacao e abertura do Projeto Leitura Viva no patio da escola 05/04 - Leitura de um texto alusivo ao projeto desenvolvido na escola - Apresentacao musical com alguns alunos - Coreografia e desfile de alguns alunos caracterizados de personagens da literatura infantil Leitura de fruicao diariamente inicia-se a aula com a leitura de textos diversificados (humoristicos, um fato, uma novidade entre outros) sem cobranca de conteudo;Avental ou bornal, envelope de e.v.a na sala de aula com os textos usados para a leitura de fruicao; Exposicao de diferentes generos textuais (lendas, poesias, fabulas, letras de musica, contos de fadas e etc.).Jornada da leitura com toda comunidade escolar - leitura em