Diante da apresentacao do nosso colega Agostinho e de Fabiane, concluimos que na EAD, disciplina e autonomia sao fundamentais, pois o discente nao pode se limitar apenas a receber os conteudos propostos pelos professores. Alias, isso nao seria EAD, por que nao aconteceria ensino e tao pouco aprendizado da forma como estamos apresentando. E preciso ir alem, buscando este conhecimento com determinacao, esforco e pesquisa. Em outras palavras, e necessario produzir ou construir esse conhecimento. Nesse processo, o comprometimento e o desejo de conhecimento farao com que o aluno mostre para si mesmo que e possivel aprender sem depender da figura real (presencial) do professor. Assim, a EAD e uma possibilidade da Educacao acontecer na sua mais genuina essencia. Portanto, o aluno de EAD, deve procurar ter disciplina no que se refere as suas caracteristicas pessoais, principalmente a organizar seu tempo disponivel para o estudo e para a gerencia de sua vida profissional e pessoal. Desta forma, podemos apontar algumas acoes relacionadas as nocoes de disciplina e autonomia do estudante na EAD:Preservar a autonomia e a disciplina;pensamento critico e aberto;organizar o tempo;estar pronto e disponivel para o novo;ser empreendedor;constituir metas, prazos e estrategias;dar prioridade as tarefas que exigem mais de si;buscar resposta para as duvidas;ter dominio dos meios de informacao e comunicacao disponiveis;entrar diariamente no ambiente virtual de aprendizagem;ser ativo e colaborativo no processo de interacao (chat forum 0800);preparar-se com antecedencia para as aulas, imprimindo os textos ou organizando uma pasta de arquivos para download;dedicar-se a leitura e textos indicados;expandir sua rede de contatos, aproveitando as diversidades culturais que a modalidade EAD oferece;organizar seu tempo para a vida pessoal (folga dos estudos);organizar fichas, esquemas, anotacoes e revisoes dos conteudos;organizar seu material de estudo;cumprir datas e prazos;A educacao a distancia requer dos alunos uma postura autonoma e disciplinada. Entretanto, ele nao esta so, conta com uma grande estrutura pedagogica e tecnologica que favorece processos de aprendizagem interativa. Sob varias formas o aluno precisa de disciplina e dominio das ferramentas disponibilizadas para a construcao de seu conhecimento, pois, todo o projeto pedagogico prima por um aprendizado constante e real, mesmo o aluno estando distante. A EAD se utiliza de canais de comunicacao que possibilitam ao aluno estar mais proximo do professor, mesmo com a distancia geografica. Esses canais tambem promovem a interacao com os colegas de curso que e indispensavel na EAD. A flexibilidade do espaco e do tempo, proprios da EAD, conferem ao aluno condicoes para imprimir o seu ritmo de estudo, produzindo e construindo conhecimento, de acordo com as suas necessidades e caracteristicas pessoais, no local e no tempo que julgar mais adequado. Seminario apresentado por Isabel e Rosicleide. O material apresentado foi muito rico em conhecimento, pois o mesmo esclareceu as diferencas entre os temas a cima. Os tres temas estao inseridos na Educacao a distancia sao: Heutagogia, Andragogia e Pedagogia.Podemos concluir que as diferencas entre os temas sao:Heutagogia- E o estudo da aprendizagem que propoe mais do que aprender sozinho. Traz a ideia de flexibilidade e respeito ao modo como cada um aprende. Onde o aluno e o unico responsavel