A resposta de Dilma a crise politica BBCBrasil.com Questionamentos a viabilidade do plebiscito proposto por Dilma Rousseff lancam duvidas quanto a resposta dada pela presidente para a crise politica criada pela onda de protestos nas ruas do pais.Na ultima semana, ate aliados governistas colocaram em xeque a viabilidade do plebiscito para a reforma politica; isso depois de a proposta inicial levantada pelo governo, de uma Assembleia Constituinte, ter sido descartada por razoes constitucionais.A reacao da presidente foi adequada para aplacar a crise? Qual o onus politico desses empecilhos? A oposicao conseguira capitalizar em cima do atual clima politico?A BBC Brasil entrevistou dois analistas com visoes diferentes sobre esses temas.Professor titular do Departamento de Ciencia Politica da Universidade de Sao Paulo, Jose Alvaro Moises avalia de maneira bastante critica as respostas de Dilma as manifestacoes e as acoes tomadas pelo governo com relacao a proposta de reforma politica.Diretor cientifico do Nucleo de Pesquisas de Politicas Publicas da USP e secretario Nacional de Apoio a Cultura durante o governo Fernando Henrique Cardoso, Moises avalia que o Executivo agiu com "incompetencia" ao propor a constituinte sobre reforma politica e o plebiscito.Ja a historiadora Maria Aparecida de Aquino, professora da USP e do Mackenzie, acredita que o atual desgaste vivenciado pelo governo sera compartilhado com o Congresso, que ela ve como ineficiente em um momento de "extrema gravidade para o pais".Ela defende a proposta do plebiscito, argumentando que a consulta popular permitiria ao Brasil "ter uma experiencia de democracia direta" ate maior do que em um referendo (caso em que o Congresso definiria regras da reforma e so depois a populacao as aprovaria ou nao).Confira as duas entrevistas:Jose Alvaro Moises Na vida academica, sao varias as atividades de pesquisa realizadas, tanto pelo corpo docente como pelo discente. Essas atividades resultam de trabalhos didaticos e cientificos elaborados frequentemente nas disciplinas, cursos ou em grupos de pesquisa. As atividades que se caracterizam como trabalhos didaticos resultam da interacao cultural, pois permitem que o conhecimento seja reconstruido, na medida em que se tem acesso ao mundo culturalmente instituido.Os trabalhos cientificos, por sua vez, resultam de um esforco de criacao e elaboracao de novos saberes, possuem uma natureza mais complexa e permitem que o conhecimento se renove. Outra diferenca significativa entre os dois tipos de trabalho e o tratamento que se da ao objeto de estudo no processo de sua assimilacao, compreensao e construcao.Os trabalhos didaticos e cientificos, muitas vezes, pelo nivel de excelencia que apresentam, sao merecedores de publicacao. As instituicoes de ensino, de maneira geral, e os cursos que a elas pertencem, em particular, dispoem de revistas especializadas para a publicacao desses trabalhos produzidos por alunos e professores.Artigo cientifico pode ser entendido como um trabalho completo em si mesmo, mas possui dimensao reduzida. Koche (1997, p. 149) afirma que o artigo e a apresentacao sintetica, em forma de relatorio escrito, dos resultados de investigacoes ou estudos realizados a respeito de uma questao. Salvador (1977, p. 24) apresenta cinco razoes para escrever artigos cientificos. Sao elas:a) Expor aspectos novos por nos descobertos, mediante o estudo e a pesquisa, a