nettes differences geographiques et sociales sont contrebalancees par certaines caracteristiques communes aux deux groupes qui permettent de les inclure dans le cadre dune etude transnationale sur les sociabilites numeriques.Une generation connectee de la peripherie des grandes metropoles qui se prete a letudetransnationaleLa grande difference de ressources economiques qui existe entre les foyers a bas revenus des deux regions etudiees est tout dabord attenuee dans les groupes etudies en raison du choix du niveau lycee. En effet, bien que le taux de scolarisation des 15-17 ans soit proche de 90% dans lEtat de Rio de Janeiro, seuls 44% dune classe dage atteignent le niveau lycee (MEC, 2009). Par consequent, et etant donnee la forte correlation entre le nombre dannees detudes des individus et le niveau economique de leur foyer dorigine, on peut estimer que la moitie la plus pauvre des adolescents cariocas naccede pas au lycee a lheure actuelle. En outre, le choix de lycees generaux, etablissements moins segreges que ceux du cycle precedent colleges en France, education basique au Bresil et que les lycees techniques ou professionnels pour la France, participe egalement a ne pas concentrer uniquement les populations les plus pauvres mais un ensemble de milieux populaires et de petits-moyens (Cartier, Coutant, Masclet, & Siblot, 2008).Deuxiemement, malgre le fait que les groupes etudies appartiennent en majorite aux milieux consideres defavorises dans leurs pays respectifs, on observe que les taux dequipement numerique y sont superieurs aux moyennes nationales (figure 4). On sait que les foyers des adolescents sont les plus equipes en termes de technologies numeriques dans la majorite des pays, et ce independamment des revenus du foyer (Dupuy, 2007; TNS/Sofres, 2009). Ainsi, en etant a la fois adolescents et habitants dune grande metropole, les enquetes cumulent les deux variables les plus favorables a la connectivite numerique (Dupuy, op. cit.). La figure 5 revele que cet equipement ne concerne pas uniquement le telephone portable et Internet, mais une multitude dappareils tels que le lecteur MP3, lappareil photo numerique ou la console de jeu. Les taux dequipement sont, comme on pouvait sy attendre, systematiquement moins eleves dans le groupe carioca que dans le francilien, neanmoins tous les equipements possedes par plus des deux tiers des Franciliens le sont egalement par plus des deux tiers des Cariocas, a lexception de la webcam et de lordinateur portable. Dans le domaine de lequipement en tous cas, on peut donc dire que les adolescents etudies correspondent a la description de la generation connectee globale qui a emergee dans les etudes de sociologie et de marketing au cours des annees 2000 (Beck & Beck-Gernsheim, 2008; Kjeldgaard & Askegaard, 2006; Universal McCann, 2007).Figure 4 : Taux dequipement : telephone portable et acces Internet a domicile (2009)Sources: 1) TIC domicilios 2008. 2) PNAD 2008. 3) (Livingstone & Haddon, 2009). 4) (CREDOC, 2009). 5) (TNS/Sofres, 2009)Figure 5 : Equipement numerique des groupes enquetes (en %)Des pratiques de communication qui varient selon les contextes culturelsLes lyceens cariocas et franciliens ont un fort taux dusage des NTIC, avec des pratiques et des frequences dusages comparables en ce qui concerne Internet (reseaux sociaux, recherches,