colecao que pode ser geral ou tematica. Existem colecoes que alem dos selos possui informacoes sobre o tema parametro utilizado por muitas pessoas nas colecoes tematicas. Enquanto entre as colecoes gerais, pode-se dizer que se dividem em mundo e pais. E frequente encontrar colecoes com apenas selos de um pais, assim como de qualquer lugar do mundo. Quando nao seguem nenhum criterio este tipo de colecao e usual entre iniciantes. Apesar de diferencas entre os varios tipos de colecoes, um unico ideal une os filatelistas de todo o mundo: a vontade de conhecer mais sobre um lugar, objeto, pessoa, pais, cultura, que esta impresso junto com o selo de um determinado lugar. E o conhecimento que estimula os filatelistas a continuar com seu hobby, apesar da diminuicao das correspondencias via Correios. O Selo postal tem fundamental importancia na presteza da comunicacao a distancia. Alem disso, atraves da Filatelia, proporciona prazer e conhecimento em diversos aspectos, sejam eles, geograficos, culturais, artisticos ou historicos. Na sequencia, serao realizadas atividades: - Questionamentos aos alunos se eles conhecem algum selo, se sabem o que esse selo representa e se conhecem alguem que coleciona selos. - Sera apresentado por slide em data show uma colecao de selos e o nome de alguns artistas que sao colecionadores. - Questionaremos sobre o que levaria uma pessoa colecionar selos; - Conversaremos sobre o conhecimento cultural adquirido atraves da Filatelia; - Faremos a analise, em conjunto, de alguns selos brasileiros, inclusive o selo municipal que homenageia um maratonista local chamado Claudir Rodrigues. Analisaremos a serie e a tematica dos selos, fazendo a leitura dos mesmos. - Em seguida, tracaremos datas em ordem cronologica da historia dos selos, em que serao escritos os fatos mais importantes, que servira como arquivo das informacoes adquiridas no trabalho. - Entao, questionaremos o grupo sobre o que contam os selos. E, perguntaremos se alguem tem interesse em praticar a Filatelia. - Comunicaremos aos alunos que o nosso trabalho se deu ao fato de termos realizado uma significante pesquisa, maio pelo qual adquirimos conhecimento em amplas areas. - Depois, realizaremos uma atividade, visando identificar o nivel de conhecimento adquiro atraves da apresentacao do trabalho.SUGESTAO DE ATIVIDADES:Na sequencia, sera apresentado em data show, as imagens do Livro Zoom de Istvan Sanyai, e cada aluno devera escrever em palavras o que le em cada imagem, formando um texto (parlenda) para ser socializado na turma, reconhecendo as diferencas de leitura textual entre as pessoas. Conhecer a parlenda do livro e ler em conjunto. Depois pesquisar em diferentes fontes, sobre parlendas para ler aos colegas. PARLENDACade?Cade o galo?Esta no patio, atras do celeiro.Cade o celeiro?Esta na fazenda.Onde esta a fazenda?Na maquete.Cade a maquete?Esta no quadro.Com quem esta o quadro?Esta no album com o menino.Onde esta o menino?No navio.Cade o navio?Esta pintado no onibus.E o onibus?Esta na rua.Em que rua?Rua da California.Cade a California?Esta no filme.Cade o filme?Esta passando na televisao.Onde esta a televisao?No trailer.E o trailer?Esta no Arizona.E o Arizona?Esta no selo da carta.Cade a carta?O carteiro levou.Quem recebeu?Um habitante da Australia.Cade a Australia?Eu a vejo do aviao.Cade o aviao?Esta entre