A turminha, juntamente com a prfa Luciana, vieram preparadissimos pra aula de ET. Alguns alunos, infelizmente nao realizaram as pesquisas, sentamos em roda, os alunos que realizaram , comentaram um pouquinho sobre o assunto, o que tinham entendido apos a pesquisa , infelizmente alguns alunos que trouxeram as pesquisas, simplesmente imprimiram...escreveram a mao...enfim... nao tinham feito a leitura, pedi que para proxima aula todos lessem suas pesquisas, para poder compreender/comentar com os amigos, e juntos iriamos montar um texto.Fomos para o laboratorio, ajudar os colegas que nao realizaram as mesmas, a biblioteca tambem estava disponivel se acaso , quisesse ver alguns livros/mapas..etc...enfim...o grupo encima dos mapas conceituais realizaram todos os temas abordados, para proxima aula...comecarmos com os textos..e a postar aqui no blogger...estao empolgadissimos...obrigada a profa pela parceria, inclusive essa empolgacao/interesse que a profa demonstra ao grupo nas aulas pelos assuntos, e de suma importancia para que trilhemos juntos , levando o nosso pesquisador mirim a tomar gosto pela leitura/pesquisa....Valeu turminha ate a proxima aula Infelizmente foram poucos alunos que realizaram as pesquisas, sentamos em roda para apresentacao das pesquisas realizadas, muitos nao tinha lido as suas pesquisas, apenas fizeram, mesmo assim discutimos alguns assuntos abordados.Fomos para o laboratorio, para que todos pudessem realizar as mesmas, apos pesquisa feita por eles eu peco pra salvarem, estou ensinando "eles" a salvarem no word, para que pudesse ,mandar para meu e_mail e imprimir, para que juntos tenhamos materiais para desenvolver nossas pesquisas e tentar sanar algumas curiosidades . A biblioteca, nesse momento, tambem pode ser usada, se acaso algum aluno queira, a profa Sandra tem contribuido muito nestas aulas, nas conversas de roda.Acredito que para proxima aula, ja podemos comecarmos a iniciarmos o nosso texto individual/coletivo.Parabens turminha, pelas pesquisas feita no laboratorio e pelo interesse que estao demonstrando nas aulas de ET... A sala, diante algumas leituras sobre as Olimpiadas e as Paraolimpiadas,decidiram pesquisar sobre as 29 modalidades: Como! De onde! Surgiu cada alunoescolheu uma modalidade para pesquisar, juntos montamos um caderno.- Atletismo- Badminton - Basquetebol - Boxe- Canoagem- Ciclismo - Esgrima - Futebol - Ginastica artistica, ritmica e Trampolim- Handebol - Levantamento de Peso (Halterofilismo)-Hipismo - Hoquei na grama-Judo - Luta (livre e greco-romana) - Natacao- Nado Sincronizado- Saltos Ornamentais-Polo Aquatico - Pentatlo Moderno- Remo-Taekwond - Tiro- Tiro com arco- Tenis-Tenis de Mesa - Triatlo - Vela-Voleibol e Volei de Praia Confeccao da Linha do Tempo sobre as Olimpiadas, cada aluno realizou sua pesquisa, juntos comecamos a montar na sala de informatica, a mesma, conforme iam surgindo duvidas, os proprios alunos acessavam a internet para consultar. Os alunos que nao realizaram por algum motivo a pesquisa em casa, a qual foi pedida ha duas semanas atras, poderiam realizar a mesma, para que pudessemos concretizamos nossa linha do tempo.A profa Luciana se fez presente o tempo todo, auxiliando seus alunos, organizando o material, por sinal e muito dedicada e caprichosa, parabens professora e alunos. Esta de parabens esta turminha, mesmo ciente que somente alguns alunos fizeram as pesquisas, tentaram justificar o porque nao fizeram...das dificuldades...enfim..selecionamos todos os materiais trago por eles, comentamos em roda