da sociedade atual.A reacao dos participantes pode ser muito variada. Por isso, e conveniente refletir algumas posturas como: indiferenca x indignacao; aplaudir o agressor x posicionar-se para defender o indefeso; lavar as maos x envolver-se e solidarizar-se com o oprimido, etc.Alguns questionamentos podem ajudar, primeiro perguntar aos voluntarios como se sentiram e o por que. Depois dar a palavra aos demais participantes. Qual foi a postura do grupo? Para quem torceram? O que isso tem a ver com nossa realidade? Quais as cegueiras que enfrentamos hoje? O que significa ter os olhos vendados? Quem estabelece as regras do jogo da vida social, politica e economica hoje? Como podemos contribuir para tirar as vendas dos olhos daqueles que nao enxergam?Sugestoes de textos: Marcos 10, 46-52; Lucas 10 25 a 37 ou Lucas 24, 13-34.41- Roda VivaObjetivos1. Debater um tema e desenvolve-lo de forma participativa.2. Envolver a todos do grupo no debate.3. Falar sobre o que cada um sabe a respeito de um assunto.4. Saber expor e ouvirPassos1. Fazer dois circulos, um de frente para o outro, de pe ou sentado.2. O circulo de dentro fica parado no lugar inicial e o circulo de fora gira para a esquerda, a cada sinal dado pelo animador ou coordenador do grupo.3. Cada dupla fala sobre o assunto colocado para reflexao, durante dois minutos, sendo um minuto para cada pessoa.4. O circulo de fora vai girando ate chegar no par inicial.5. Depois deste trabalho, realiza-se um plenario, onde as pessoas apresentam conclusoes, tiram duvidas, complementam ideias.6. Complementacao do assunto pelo coordenador.Observacoes1. O assunto deve ser preparado pelo coordenador com antecedencia.2. Os participantes do grupo devem pesquisar e fazer leituras previas sobre o assunto.Avaliacao1. O que descobrimos sobre o assunto?2. Como nos sentimos durante a dinamica?3. O que foi positivo?4. Que ensinamentos podemos tirar para o grupo?42- EntrevistaObjetivos1. Obter conhecimentos, informacoes ou mesmo opinioes atuais a respeito de um tema.2. Utilizar melhor os conhecimentos de um especialista.3. Obter mais informacoes em menos tempo.4. Tornar o estudo de um tema, mais dinamico.Passos1. Coordenador apresenta em breves palavras, um tema, deixando varias duvidas sobre o mesmo(propositalmente).2. Coordenador levanta com o grupo, a possibilidade de completar o conhecimento atraves de entrevista junto a pessoas que sao estudiosas do assunto.3. O grupo define o entrevistado.4. O grupo, orientado pelo coordenador prepara as perguntas para a entrevista.5. Convite ao entrevistado.6. Representante do grupo faz as perguntas.7. Auditorio vai registrando as perguntas.8. Coordenador possibilita comentarios sobre as respostas dadas pelo entrevistado.9. Coordenador faz uma sintese de todo o conteudo.10. Discussao sobre o assunto.11. Grupo(auditorio) apresenta, verbalmente, suas conclusoes.Avaliacao1. Para que serviu a dinamica?2. O que descobrimos atraves da entrevista?3. O que gostariamos de aprofundar sobre o assunto?43- Juri SimuladoObjetivos1. Estudar e debater um tema, levando todos os participantes do grupo se envolverem e tomar uma posicao.2. Exercitar a expressao e o raciocinio.3. Desenvolver o senso critico.Participantes (funcoes)Juiz: Dirige e coordena o andamento do juri.Advogado de acusacao: Formula as acusacoes contra o reu ou re.Advogado de defesa: Defende o reu ou re e responde as acusacoes formuladas pelo advogado de acusacao.Testemunhas: Falam a favor ou