Atividade 3.3 Projeto de Trabalho em sala de aula com a integracao de tecnologias ao curriculoEDITOR DE VIDEODADOS DA AULAO QUE O ALUNO PODERA APRENDER COM ESTA AULAUtilizacao das novas tecnologias no processo de conhecimento e aprendizado de comunicacao e visualizacao;Refletir sobre o uso do video como ferramenta de aprendizagem no processo de socializacao;Utilizar a criatividade e meios referentes ao seu cotidiano.DURACAO DA ATIVIDADEO4 aulas de 60 min.CONHECIMENTOS PREVIOS TRABALHADOS PELO PROFESSOR COM O ALUNOSaber utilizar as ferramentas de um celular, camera digital;Manusear o computador e sua o programa editor de video Movie Maker;Trabalhar em equipe.ESTRATEGIAS E RECURSOS DA AULAAtividade 1:Duracao: 01 aulas de 60 minutosSelecao de um tema - O professor podera sugerir tema ou assunto a ser abordado e ou deixar a criterio do aluno, desde que tenha objetivos a serem trabalhados em prol da aprendizagem na escola;Pesquisar e refletir sobre a importancia do video na escola;Problematica - Uma situacao de desafio ou intervencao na escola;Aprofundamento sobre o assunto - Pesquisar na internet, livros e jornais informacoes relevantes sobre o assunto do trabalho.Atividade 2:Duracao: 01 aula de 60 minutosCriar uma pasta com o nome do aluno para armazenar as fotos, videos e musicas baixados da internet;O professor podera orientar os alunos a baixar imagens da internet, abrindo abas secundarias sem sair da pagina principal, isso vem a facilitar o andamento do trabalho;Aprender a baixar videos da internet sem precisar de programas usando o diretorio voobys, ou utilizando o programa download help;Aprender a baixar musicas da internet sem precisar de programa utilizando o diretorio 4Shared.Atividade 3:Duracao: 01 aula de 60 minutos1- Inserir as fotos no programa movie maker;2- Inserir os videos no programa movie maker;3- Inserir as musicas no programa movie maker;4- Inserir cabecalho no inicio do filme;5- Inserir creditos no final do filme;6- Inserir efeitos no filme, e salvar com formato compativel;Atividade 4:Apresentacao do video:Com o uso de Data Show e um computador, apresentar o video para os colegas e no patio da escola, referente ao tema apresentadoRECURSOS COMPLEMENTARESCaixa de som e microfone.AVALIACAOObservar se o tema teve coerencia e coesao referente ao tema abordado, destacando a interacao, integracao, aprendizagem e utilizacao adequada dos equipamentos e programas existentes. Atividade 3.5 - AdemarCONCEITO DE CURRICULO E O PROCESSO DE INTEGRACAO DETECNOLOGIA AO CURRICULOO que e curriculoPode-se denominar Curriculo as atividades desenvolvidas na escola, ou seja planejada e executada para fins educativos, destacando planos de ensino e programa de ensino.Se por um lado o plano de ensino e as materias ou disciplinas e ser planejada com carga horaria estabelecidas, por outro lado o programa de ensino e as disciplinas divididas em serie e nivel de estudo.Tanto o plano de ensino quanto o programa de ensino devem ser inseridos no Projeto Politico Pedagogico PPP, estabelecendo assim, um guia de vinculacao das acoes desenvolvidas no decorrer do ano, com participacao dos alunos, professores, conselhos de classe, associacao de Pais e Mestres, e comunidades em geral, pois todos fazem parte da familia que e a escola. Por isso e importante o curriculo para o sistema de ensino, pois contribuem para o ensino e aprendizagem do aluno.