Primeira aluna que descobriu o truque!!!Alunos brincam com a magica das cartelas na sala de aula...Aluno esclarecendo duvida do colega sobre a magica....Alunos fazendo a magica na sala de aula... LINK DAS ATIVIDADES REALIZADAS NA SALA DE AULA: http://csunplugged.org/sites/default/files/activity_pdfs_other/portugese-brazil-01.pdfALUNOS COMPONDO O NUMERO 15 USANDO "6 bits" ( 32,16,8,4,2 e 1). As cartas que estao de frente representam o algarismo 1, ao passo que as cartas que estao viradas representam o algarismo 0. Assim, de acordo com a sequencia montada pelos alunos, o numero 15, em binario e 001111. ALUNO THASSIO EXPLICA O PADRAO QUE PERCEBEU NA SEQUENCIA DE 6 bits: Baseando-se no assunto da materia de capa desta edicao da CHC, os alunos foram estimulados a pensar na formacao de numeros binarios, de 0 a 63. Afinal, o sistema binario e a base do funcionamento do computador. Ele esta presente em quase tudo na nossa vida, embora sua existencia seja desconhecida para muitos.Durante esse processo, os alunos tiraram suas proprias conclusoes sobre a referida sequencia de numeros binarios e apreciaram ainda mais a Ciencia Exata como area de conhecimento:Alunos expressam suas conclusoes espontaneamente a partir da observacao dos numeros binarios: Mais conclusoes dos alunos sobre a continuacao da sequencia: Toda a turma diz porque o numero 63 e representado em binario por 111111: Voce vai precisar de : 3 copos descartaveis 9 graos de feijao algodao um pouco de agualeite e alcool. O que fazer:Coloque algodao em cada copo e 3 graos de feijao.Adicione as substancias liquidas em cada copo.Observe durante uma semana.Em quais copos brotou o feijao? O que observar ao longo de uma semana? ( A EXPERIENCIA FOI INICIADA EM 27/03) Quanto tempo levou?Qual a aparencia de cada um?Onde criou-se vida? NAS FOTOS, VEMOS OS ALUNOS DA TURMA 1502 REALIZANDO A MONTAGEM DO EXPERIMENTO EM SALA DE AULA: A turma dos Pequenos Curiosos refletiu sobre a relacao entre o paladar e o olfato. Por que quando estamos com o nariz entupido por conta de um resfriado forte nao sentimos o gosto dos alimentos? Sera que se perdessemos definitivamente o olfato passariamos a aprovar ate os sabores amargos? Em meio a esse processo de investigacao, fizemos o experimento a seguir:Materiais: uma cebola cortada ao meio;uma cenoura;uma batata;uma laranja;e quaisquer outros alimentos disponiveis e devidamente higienizados.O que fazer:Com tudo pronto, decidam quem vai experimentar. Coloquem uma venda nos olhos do eleito, segurem um pedaco de cebola perto do nariz e deem um pedaco de cenoura ou de outro alimento para ele comer. E ai? O que ele acha que comeu? Por que? Uma pista para este comeco de conversa e que os pesquisadores descobriram que os seres humanos sao capazes de diferenciar cerca de 20 mil tipos de odores diferentes, mas apenas 100 tipos de gostos.Os comentarios a seguir, sao as impressoes e conclusoes dos alunos sobre esse experimento. REALIZAMOS ESSE EXPERIMENTO EM SALA DE AULA( TURMA 1501)!FOTOSVIDEOS Alguns alunos foram recompensados por seus esforcos adicionais com duas medalhas!! O casamento tem muitas coisas boas, acho que a melhor delas sao os filhos. Acabo de comprar o primeiro. Vamos aprender muitas coisas