Com o avanco tecnologico tao presenta no mundo moderno, nao cabe mais o acesso a informacao como prrevilegio apenas para alguns. Na logica do capitalismo o monopolio do conhecimento ainda e defendido pelos detentotores do capital. A ampliacao do acesso a informacao abre um leque de oportunidades na medida em que o acesso se estende alem da simples utilizacao do computador, possibilitando tambem a producao do conhecimento que produz mudancas no individuo. Evidente que as leis que vigoram no pais nao conseguem acompanhar as mudancas presente na sociedade capitalista, considero que o ponto de partida para disponibilizar o conhecimento seria atualizar as leis as realidades sociais, em segundo lugar implementar politicas publicas que verdadeiramente consiga atingir as camadas da populacao que ainda estao a margem dessas informacoes. A escola tem papel fundamental nesse processo, pois cumprindo verdadeiramente seu papel constitui-se num elo para disponibilizar o acesso a informacao para as classes menos favorecida.Um aspecto importante para disponibilizacao do conhecimento e a meta reciclagem, pois o reaproveitamento de computadores oferece vantagens ambiental , sociais, economicas e intelectual. Ambiental pois todo maquinario que poderia ser considerado lixo e reutilizado, social pois contribui para o acesso a informacao para populacoes mais carente, economica porque atraves de maquinas consideradas obsoletas acontece a reutilizacao gerando assim economia financeira e intelectual porque promove a oportunidade de conhecer a parte fisica da maquina e remonta-la, alem de inserir um individuo no mundo da cultura digital. O texto digital e um importante documento de circulacao social. Uma vez lancado na rede, torna-se uma publicacao, pronta para ser lida, discutida, alterada. Tambem e algo que se oferece como troca, interacao. Atraves do texto digital pode-se ter um hipertexto. O hipertexto e uma forma nao linear de apresentar a informacao textual, uma especie de texto em paralelo no qual se estabelecem elos conceptuais atraves da Internet. Atraves sistema global de informacao pode-se incluir nao so texto mas tambem imagem, animacao, video, som, etc., neste caso hipermidia. O hipertexto permite fazer uso da intertextualidade e aproximar a criacao textual de um processo mais aberto de infinitas interligacoes. de uma forma que o texto impresso tradicionalmente nao pode.Nem todos os textos que se encontram na Internet sao necessariamente hipertextos, por exemplo documentos formais ou textos originais que exigem um certo nivel de proteccao de escrita, documentos com a extensao .pdf; um texto digitalizado, publicacao online de dissertacoes, ensaios, textos de opiniao, obras completas de diferentes literaturas, etc.Os usuarios de hipertexto, participam ativamente de um processo de busca e construcao do conhecimento e participam da aprendizagem colaborativa. A utilizacao do hipertexto na pratica pedagogica constitui-se como elemento importante pois, o aluno leitor do hipertexto, torna-se mais ativamente participante em relacao ao processo de aquisicao de conhecimentos, visto que o universo de elos conceptuais ampliam-se, possibilitando trajetos de seu interesse as informacoes que lhe possam ser apresentadas. E extremamente relevante diante da evolucao digital conhecer diversas possibilidades de utilizacao do computador, nos seus mais variados aspectos. A utilizacao da lista de discussao, moodle e blogger irao quebrar paradigmas e desenvolver novos habitos digitais possibilitando ampliacao dos