Professor: Sanger Amaral Alves NogueiraAluno (a):Historia inicial do filme: ojovem Andrew Newman estuda na melhor escola de musica dos Estados Unidos. Oobjetivo de Newman e desenvolver ao maximo o seu talento com a bateria. Eleencontra entao o professor Terence Flecther (considerado o melhor professor demusica da escola). Flecther estabelece um metodo de aprendizado radical com oseu aprendiz com consequencias imprevisiveis.Questao 1: O filme apresenta o seu protagonista: Andrew Newman. Umadolescente que deseja conseguir uma vaga no grupo musical liderado peloprofessor Flecther. Escreva qual e o objetivo de vida do aluno e qual motivoleva o professor Flecther a convida-lo para a sua banda?Questao 2: Ja inserido na principal banda da escola, Andrew sedepara com o metodo controverso de ensino que o professor Flecther impoe aoseus alunos. O professor deseja estimular a competicao ou a cooperacao entre osseus alunos? Cite uma cena que justifique sua resposta.Questao 3: Na competicao de Jazz de Overbrook, o professor colocaAndrew Newman como baterista principal da banda em substituicao do bateristaTurner. Ele justifica o ato dizendo queNewman tinha um talento que Turner nao possuia. Escreva qual era esse talento. Questao 4: Para conseguir seu objetivo, Newman esta disposto afazer sacrificios em sua vida particular. Cite duas coisas que o protagonistafaz para se dedicar aos estudos de bateria.Questao 5: O relacionamento entre Andrew Newman e o professor Flecthere cada vez mais polemico. Segundo o pai de Andrew (Jim Newman), o protagonistadeve denunciar o professor pelo seu metodo de ensino autoritario?Questao 6: O primeiro encontro entre Andrew Newman e o professorFlecther apos o incidente ocorre em uma bar dedicado ao jazz. Na conversa entreos dois, o professor explica o seu metodo de ensino ao aluno. Segundo ele, qualera seu objetivo como professor de musica?Questao 7: Veja os seguintes ditados populares e marque a opcao querepresenta o pensamento do professor Flecther:a) Apalavra e de prata, o silencio e de ouro.b) Avoz do povo e a voz de Deus.c) Marcalmo nunca fez bom marinheirod) Deixecomo estar para ver como e que fica.Questao 8: Segundo o professor, o pior termo que uma pessoa podeouvir e a seguinte expressao: Voce fezum bom trabalho. Explique o motivo de essa expressao ser tao odiada peloprofessor.Questao 9: Imagine que voce quer desenvolver o seu talentoindividual. O professor Flecther aceita ajuda-lo a desenvolver o seu potencialatraves do seu metodo de treinamento. Voce aceitaria o metodo do ensino dele?Justifique.Questao 10: Um grande debate que existe na nossa sociedade e sobrea formacao das pessoas de grande talento. Duas correntes disputam a melhorforma de explicar o talento: a primeiracorrente acredita que o talento e uma caracteristica que a pessoa carregaem si mesmo. Certas pessoas sao, sem nenhum esforco, talentosas para determinadostipos de atividades. Ja a segunda corrente, argumenta que otalento e o resultado do trabalho duro e paciente. Qualquer individuo, com oesforco e o trabalho adequado, pode se tornar um grande talento em qualqueratividade. Qual a corrente que voce achaque esta com a razao: a primeira ou a segunda? Justifique sua resposta. Umdos melhores livros que eu li em 2015. O livro Como a musica ficou gratis deStephen Witt. Aborda diversos temas: