por finalidade a formacao de cidadaos capazes de avaliar suas atitudes e escolhas, como tambem o mundo em que vivem.A informatica pode ser incorporada em todos as modalidades educacionais. Uma dessas modalidades e a Educacao Infantil. Baseando-se na epistemologia genetica de Piaget pode-se concluir que a introducao da informatica para as criancas pode ser favoravel ao desenvolvimento. Essa teoria de Piaget afirma que no Periodo Simbolico, que vai dos dois aos quatro anos de idade, a crianca e capaz de criar imagens mentais que substituem o objeto real, e que, no Periodo Intuitivo - que vai ate os sete anos - a crianca tenta decifrar o porque dos acontecimentos. Analisando as caracteristicas de tais periodos podemos afirmar que o computador e um bom recurso as criancas dessa faixa etaria.O computador pode ser utilizado como um recurso tecnologico que desenvolva o raciocinio infantil, visto que, e uma excelente forma, tanto de mostar imagens, como de demonstrar as criancas como os acontecimentos ocorrem. O computador tambem desperta um subito interesse em relacao a conteudos alem da materia que lhe foi exposta em sala de aula. E um otimo motivador para complementar as aulas.As ideias do MEC tambem podem ser utilizadas como argumento favoravel a implantacao do computador na Educacao Infantil, pois afirma que a escola deve relacionar os diversos materiais disponiveis, como pode ser visto no Parecer feito em 1998: Ao reconhecer as criancas como seres integros, que aprendem a ser e conviver consigo proprias, com os demais e o meio ambiente de maneira articulada e gradual, as Propostas Pedagogicas das Instituicoes de Educacao Infantil devem buscar a interacao entre as diversas areas de conhecimento e aspectos da vida cidada, como conteudos basicos para a constituicao de conhecimentos e valores. Desta maneira, os conhecimentos sobre espaco, tempo, comunicacao, expressao, a natureza e as pessoas devem estar articulados com os cuidados e a educacao para a saude, a sexualidade, a vida familiar e social, o meio ambiente, a cultura, as linguagens, o trabalho, o lazer, a ciencia e a tecnologia.Como motivacao para novos trabalhos que utilizem a ideia da informatica educativa, temos uma nova geracao de criancas que desde cedo ja possuem contato com a informatica, assim, acredita-se que a reformulacao da maneira de lecionar para educacao infantil torna-se essencial para garantir o interesse dos alunos em buscar o conhecimento.Jogos e educacao Ver artigo principal: Jogo educativoA utilizacao da informatica na educacao vem crescendo mais a cada ano que passa, esta utilizacao tem permitido a criacao de varias experiencias de aprendizagem entre elas os jogos.Os jogos fazem parte de nossa vida desde os tempos mais remotos, estando presentes nao so na sua infancia e, sim em todos os momentos. Os jogos podem ser grandes aliados na educacao, pois divertem, motivam, facilitam a aprendizagem e aumentam a retencao do que foi ensinado exercitando as funcoes mentais e intelectuais do jogador.O jogo tambem ajuda a crianca a reconhecer as regras, mostrando a elas que os jogos sao como a sociedade, onde ha regras e leis. O jogo permite que a crianca participe de um mundo de faz