etnografico, faz-se uso de uma triangulacao entre o material proveniente das observacoes efetuadas (registradas em um diario de campo); os documentos disponiveis para consulta (prontuarios, estatutos e material de divulgacao); e entrevistas. A adocao dessa fase possibilitou um conhecimento aprofundado de cada instituicao a partir da observacao de seu cotidiano e funcionamento; da consulta a registros historicos e documentais; e do acesso a opiniao dos entrevistados por meio de conversas informais e da realizacao de entrevistas semi-estruturadas, com questoes abertas, visando conhecer a trajetoria de cada entrevistado, sua opiniao sobre o servico e sugestoes para sua melhoria. Foram entrevistados dois profissionais e tres adolescentes em cada local, a partir dos criterios de disposicao em participar da pesquisa, voluntariedade, anonimato, tempo minimo de um mes de tratamento (para os adolescentes) e assinatura de Termo de Consentimento Esclarecido e Informado. Os entrevistados na CT foram: Maria, 28 anos, freira, coordenadora da instituicao; Paulo, 36 anos, administrador de empresas e estudante de psicologia, atua como voluntario na CT; Bruna, 16 anos, em tratamento ha um mes; Amanda, 15 anos, em tratamento ha cinco meses; e Carol, 18 anos, em tratamento ha cinco meses. O emprego desse metodo permitiu as pesquisadoras uma "imersao" no local de pesquisa, facilitando-lhes compreender como se produzem as praticas institucionais. A equipe acolheu bem as pesquisadoras, permitindo-as observar todas as atividades coletivas, tais como laborterapia, oficinas, grupos de auto-ajuda, e ate mesmo compartilhar refeicoes com as internas, desde que fosse previamente avisado quanto aos dias e turnos de observacao, que ocorria tres vezes por semana, em dias e turnos alternados, durante um mes. Nesses momentos, as pesquisadoras permaneciam proximas as residentes, observando as tarefas que executavam e conversando com elas ou, por vezes, apenas observando os fatos e dialogos para, posteriormente, transcreve-los no diario de campo. No transcorrer do trabalho, as adolescentes foram, gradualmente, manifestando familiaridade com as pesquisadoras, muitas vezes procurando-as para conversar e compartilhar sentimentos ou ate mesmo para contar pequenas transgressoes que realizavam ou manifestar sua vontade de desistir ou prosseguir no tratamento. Nesse sentido, concorda-se com Dalmolin, Lopes e Vasconcelos (2002) quanto ao emprego do metodo de cunho etnografico aproximar o pesquisador da dinamica do grupo social estudado, auxiliando na compreensao do sentido dessas experiencias e das estrategias das quais lancam mao no cotidiano. Na segunda etapa, os dados coletados foram analisados pela utilizacao do metodo de analise de conteudo (Bardin, 1977). Durante esse procedimento, foram identificados temas emergentes do trabalho de campo e das entrevistas realizadas, os quais delinearam a constituicao de categorias e suas subsequentes interpretacoes. Para tanto, contou-se com a participacao de duas auxiliares de pesquisa. A seguir serao expostas as principais categorias emergentes da analise dos dados coletados. Inicialmente sera descrito o contexto da CT, considerando sua estrutura, rotina e praticas, conforme observado no trabalho de campo e nas consultas documentais e conversas informais realizadas. Apos, serao apresentadas as categorias emergentes das entrevistas efetuadas, as quais explicitam as praticas e concepcoes que regem o tratamento, assim como a opiniao das adolescentes sobre ele. Resultados Descricao do contexto A comunidade pesquisada diferenciava-se de grande