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Eaiii gente, quem foi na saraiva no dia 15? (:Nenhuma de nos do fc conseguimos ir. Pois e, e ficamos muito triste mesmo com isso :/Mas numa proxima iremos, e esperamos conesguir ir logo! *-*Post do batera Nicolas hoje, beijos pra ele e pra voces!Nicolas Gunkel fez 18 anos ha pouco tempo e tembem mora em Sao Paulo :)"Meu interesse pela bateria comecou em 2002, com apenas 10 anos, ao ver a banda de meu pai, tambem musico, apresentando-se.Ainda no primeiro semestre do mesmo ano, conheci Renato Lellis, jovem instrumentista cujo pai, Lauro Lellis, tornou-se meu professor. Iniciei entao meus estudos e dois anos depois formei, com o Renato e outros colegas de escola, minha primeira banda, a Pepper Sauce. "Tal projeto evoluiu junto a seus musicos e, em 2008, quando teve seu fim, ele ja participava de outras duas bandas: Old News e SharkNose. Um ano depois Renato o convidou para tocar em seu novo projeto solo, convite que aceitou imediatamente.Em sua 'curta estrada' tocou em casas como The Wall Bar, Cafe Piu Piu, W. Bar, Tom Tom Jazz Club, Espaco Ulabina, Riviera Bar, Teatro ASSA, Espacos da Editora Saraiva e em diversos festivais e festas de Sao Paulo."Minha principal influencia e o baterista Ian Paice e o rock nacional das bandas Skank, Legiao Urbana, Los Hermanos, Cachorro Grande e o som das bandas internacionais Pink Floyd, Lynyrd Skynyrd Beatles, Deep Purple, The Who, The Verve, Oasis, Coldplay, RHCP e Maroon 5.Alem disso, tambem componho musicas, uma delas inclusive presente no CD de Renato : Meio Segundo , da qual nos dois somos co-autores."Atualmente esta estudando para ingressar na universidade , tocando com o Renato Lellis e com a banda Sharknose.Uaaal, boa sorte na universidade! :D Ooooi galerinha do bem :D [/ou do mal voces que escolhem. o_o'Caham, recebemos ja as informacoes de alguns meninos da banda!Abracos pro Ivan *-* Ivan Jubram (: Ivan atualmente tem 21 anos e mora em Sao Paulo. "Comecei a fazer aula de teclado com uns doze anos de idade,aos dezesseis me interessei pelo contrabaixo eletrico e tive aulas tambem. De tres anos pra ca venho estudando sozinho ambos instrumentos." Quando mais novo curtia mais rock. Bandas como The Who, King Crimson, Rush, Queen, Metallica, Sepultura, Black Sabbath entre outras. Logo comecou a curtir bandas nacionais, como Legiao Urbana, Charlie Brown Jr.,Raimundos e Cazuza. Na sua primeira banda , o repertorio se baseava em rock nacional. Foram seus pais e professores que o fizeram conhecer mais a Bossa Nova e MPB, generos que admira e ouve muito. Destaque para artistas como: Joao Bosco, Ivan Lins, Gonzaguinha, Tim maia, Guilherme Arantes, Paulinho da Viola, Lenine , Chico Buarque , Toquinho , Tom Jobim e muitos outros. "Ouco qualquer genero musical e tambem gosto de desenhar,nao vejo isto como algo distinto da musica,acho que a arte e uma so expressada de maneiras diferentes.Tenho tocado com Renatinho(Renato Lellis), Diego Parma , Picles e R+3." Ahhh, baixo e tudo *-* Serio, tentem prestar atencao! :D Nao conseguiram perceber o som dele ouvindo? Tentem perceber so sentindo. Beijos galera (: "
OOOOOOOOI Galera :OCara, cerca de 450 followers ja *---* e uma realizacao pra gente, e estamos muuuito feliz. Esperamos que estejam satisfeitos com o blog tambem! :DHoje, vamos falar sobre o guitarrista, Luis Fernando. Beijos pra ele! *-* Luis, nao muito diferente do Renato e do Nicolas tambem tem 18 anos! :D"Comecei a tocar violao com 12 anos , logo me interessei pela guitarra e o cavaquinho."Cavaquinho... nenhuma de nos ja tocou um, mas falam que e dificil. Ual!Luis tambem diz que gosta de varios generos musicais, mas tem preferencia por no jazz e soul music."Estudei e me formei em guitarra e violao com o professor Marco Prado , no centro musical Morumbi." Alias, Marco Prado e amigo do Renato e participou de duas faixas nesse novo CD!Atualmente ele cursa o o conservatorio de musica Souza Lima e esta no 3o e ultimo ano do colegio.Projetos : Renato Lellis & banda , Raiz de 3.Objetivo : "cair na estrada com o Renato e cursar a Berkleey college of music nos EUA".Nossa, Berkleey... grandes sonhos, ne? :)Esperamos que realize seus objetivos, suas metas, seus sonhos. Mesmo, e depois conta pra gente quais sao as sensacoes de ter esses desejos realizados!Super abracos! Hooje, 19/05 e que o Renato comemora mais um aniversario! :) E por issoo, um post especialzinho dizendo PARABEEENS! *-* A gente quer te desejar muitos e muitos mais anos de vida ne, que voce seja sempre feliz, pra que voce continue com esses talentos maravilhosos. Te desejamos tambem muita paz apesar da correria, saude, amigos, assedio(namorada nao vai gostar disso :D), dinheiro, musica, alegrias, viagens, carinho, novas emocoes, diversao e principalmente sucesso em todas as areas da sua vida. Esperamos que hoje tenha sido um dia gostoso com varios telefonemas, presentes e comemoracao. Queremos deixar claro que voce e muuito especial pra gente e com certeza pra varias outras pessoas, mesmo achando que voce ja sabe disso! *-* Beijo graaaaaaaaande, Renato! Eai galera, como voces tao ?Bom, como o titulo ja diz, estamos aqui pra pedir desculpas , pelo tempo ausente . E que grande tempo, nao ? :/ Tivemos alguns problemas com mudacas e tambem de comunicacao entre nos, contando escola, e familia .Escrevemos um email para o Renato , pra gente pegar o que perdemos, e mesmo atrasadas colocar tudo o que rolou, que ta rolando e que vai rolar ainda (:E isso ai , esta tarde e passamos aqui so pra dar o aviso, essa semana ja estamos de volta (YN) !Beeeeeeijos Haha, mas nao e uma historinha qualquer nao u.u'A 'historinha' a seguir mostra pra gente da onde veio a musica sala de estar e ontem.Ranato estava apaixonado e nao via a garota fazia ja dois meses (tempao ne .-.), porque ela estava no Chile. E quando ela voltou, eles se encontraram num show dele mesmo naGranja Vianna. Quando Renato foi cumprimenta-la, ela nao foi amigavel nem carinhosa, e ele ficou trite (quem nao ficaria). Naquela noite ele nao falou mais com ela e ficou sem entender o porque dessa atitude. "Enfim , essas musicas sao sobre
uma noite inesquecivel de sofrimento e duvida que eu passei , junto com lembrancas de momentos maravilhosos que ja tinhamos tido antes dela viajar."E nao para por ai, ainda tem sonhos no meio :D. "Tem um lance engracado na musica sala de estar que eu falo 'sonhos voam longe ao vento, pra todo mundo olhar a nossa foto bem no alto, e os dias que ainda faltam pra te encontrar' essa frase e mito da minha imaginacao e de um sonho que eu tive. Nele , havia um mastro altissimo com uma foto nossa juntos balancando mto com o vento e do lado havia um calendario meio que mostrando os dias que faltavam pra ela voltar do chile". Bota uma baita saudade ai no meio!Dessa vez e isso, galerinha! Esperamos que tenham gostado :) Quem sabe mais pra frente nao postamos outras historinhas... :D
doam sempre esperando algo que nunca teramE por isso sao infelizesAs pessoas sempre buscam o que nucna teramE por isso sao infelizesAs pessoas nao buscam nadaPor isso tudo serveMas o tudo tambem nao e suficienteNao agradaHa cobrancaHa derramaE o elo se parteE o coro comeHa quem corraE ha quem pegueAs coisas nao passam de algo que se deveriaDeveriaFazerAgradecerBuscarIndignarNao esperarDesesperarFugir e se prender numa redoma de vidro nao adianta babyDecida-seVooce quer?Quer o que?Para queCom quem?Pode me dar mil respostasMas caimos nos mesmo velhos e previssiveis errosSempre mais do mesmoSera que isso nunca vai mudar?Afinal depende de que?
Quando eu tiver bastante pao Para meus filhos Para minha amada Pros meus amigos E pros meus vizinhos Quando eu tiver Livros para ler Entao eu comprarei Uma gravata colorida Larga Bonita E darei um laco perfeito E ficarei mostrando A minha gravata colorida A todos os que gostam De gente engravatada...(SOLANO TRINDADE) Coracoes a mil.Zilhoes de novas ideias na cabeca.Um novo foco. Um novo sentimento. Um novo rumo.Uma estreia!Nossas vidas se cruzam no instante exato em que os sonhos se igualam.Os desejos fluem para a mesma direcao. Entao, por que nao?No instante agora aquela sensacao de nao saber qual sera a primeira das tantas ideias postas em letras, coladas ao fundo de seu monitor (e de tantos outros mil).No instante seguinte, um rumo ainda incerto, de um futuro certo.Anterior a um convite de duas vontades guiadas a um instante.Estamos no palco.Ouvimos o murmurar da plateia.Unimos nossas maos. Respiramos em um so sopro.Em instantes as cortinas se abrirao.O espetaculo comecara.Ja posso ouvir o som dos tambores.E 1...E 2...E 3...E...Senhoras e senhores,Respeitavel publico leitor, bem vindos ao encontro de duas almas descritas.O espetaculo das palavras.Sintam-se a vontade.E nao esquecam, deixem transparecer os seus sentimentos ao fim de cada apresentacao.A sorte esta lancada!Encante-se. Sacanagem, po!Sacaneando alguem que e sempre sacaneado.Sacanagem?Sacanagem e sacanear alguem que nao sacaneia ninguem, mas ele tambem sacaneia todo mundo sempre.Grande sacaneador esse sacaneado de uma figa.Figa?Figa e aqueles dedos entrecruzados "figando" por algo desejado e querendo ter sorte.Sorte?Ah, isso e algo que eu nao tenho! por Paulo Sergio Bretonesdaniel m. silva/ ShutterstockEstamos num ano em que fevereiro tem 29 dias, o que ocorre a cada quatro anos. Para entender isto, e importante lembrar o conceito de ano, ou seja, o tempo que a Terra leva para dar uma volta ao redor do Sol. Na Antiguidade, o ano era contado pelo intervalo de tempo decorrido entre duas passagens consecutivas do Sol pelo equinocio vernal, ponto no ceu onde o Sol cruza o equador celeste saindo do hemisferio sul indo em direcao ao norte. Essa passagem ocorre proximo ao dia 21 de marco, no inicio da primavera do hemisferio norte.O ano dura aproximadamente 365,25 dias, ou seja, cerca de 365 dias e 6 horas, e assim normalmente os anos tem 365 dias e a cada 4 anos soma-se um dia para acertar esta diferenca. E por que se escolheu o mes de fevereiro para esse acerto?O calendario que utilizamos vem dos romanos, que inicialmente adotavam um ano de 304 dias e 10 meses: martius, aprilis, maius, junius, quintilis, sextilis, september, october,november e december. Com o tempo, a contagem dos dias doano foi ficando defasada e na epoca do imperador Numa Pompilio, no seculo 7 a.C., estava atrasada em 51 dias em relacao ao inicio das estacoes. Pompilio entao criou mais 2 meses: janeiro e fevereiro, e o ano passou a ter 354 dias. Alem disso, criou um 13o mes, intercalado para adequar o calendario as estacoes do ano. Esse mes, chamado de mercedonius, era intercalado entre 23 e 24 de fevereiro, no fim do ano na epoca, que se iniciava em marco.
Ocorre que esse mes apenas existia quando fosse do interesse do governante de cada cidade.Ainda assim, sob o reinado de Caio Julio Cesar (100-44 a.C.), as intercalacoes do 13o mes eram feitas de maneira tao desorganizada que em 46 a.C. o calendario solar tinha uma defasagem de 80 dias em relacao ao inicio das estacoes. Entao Julio Cesar chamou o astronomo e filosofo egipcio Sosigenes, da Escola de Alexandria, para uma reforma no calendario. Dessa forma, o ano de 46 a.C. passaria a ter 80 dias a mais, ou seja, 445 dias; e por isto foi o chamado Ano da Confusao.Assim, no chamado calendario juliano, o ano passou a ter inicio no dia 1o de janeiro, tendo 365 dias e 1/4, divididos em 12 meses de 30 e 31 dias, com excecao de fevereiro, que tinha 28 dias, passando a 29 nos chamados anos bissextos aos quais a cada 4 anos seria somado 1/4 de dia, perfazendo um dia a mais, ou seja, um ano com 366 dias.Mas o curioso e que este nome nao vem do fato de que seus 366 dias terminam em dois 6. O dia do inicio de cada mes no calendario romano era chamado calendas e o dia mais importante era 23 de fevereiro, isto e, o sexto dia antes das calendas porque o ultimo mes do ano era fevereiro. Entao, nesse dia sagrado e em homenagem ao deus Termo, ou Terminus, celebravam- se em Roma festas de grande animacao popular. Trocavam- se presentes, libertavam-se escravos, promoviam-se espetaculos de gladiadores no circo, as famosas termalidas (algo parecido com o que chamamos de carnaval). Cesar queria introduzir um dia a mais que levaria o nome de mercedonio em fevereiro em homenagem a Februa, a deusa da purificacao (dai o nome fevereiro). Mas como explicar ao povo que o sexto, o dia mais sagrado para eles, deixaria de ser sexto, porque a cada quatro anos haveria um setimo? A solucao nao foi dificil: o dia mercedonio que seria inserido foi considerado um adendo e chamado de bis sexto ou seja, mais um sexto. Em outras palavras, o dia intercalado seria o 24 de fevereiro, ou seis dias antes das calendas de marco. Assim, esse dia era contado duas vezes (bis), sendo chamado de bissextus ante calendas martii, que, com o tempo, passou a ser bissexto. Dessa forma, fevereiro ficaria com 29 dias.No calendario juliano, o mes quintilis passou a chamar-se julius, em homenagem ao imperador. Posteriormente, o mes sextilis passou a se chamar augustus em homenagem a Augusto, outro imperador romano, que aperfeicoou o calendario juliano. Mas, dizem, como era muito orgulhoso, nao quis que o mes a ele dedicado augustus, ou agosto tivesse menos dias que julho, que homenageava Julio Cesar. Entao, roubou mais um dia de fevereiro, que ficou com 28 dias, e passou- o para agosto, que ficou com 31 dias.Ocorre que, mesmo sendo mais preciso que os anteriores, o calendario juliano ainda nao era exato. Em 1582, ja acumulava um atraso de dez dias em relacao ao ano solar. Foi entao que o papa Gregorio
13, seguindo os conselhos de astronomos, resolveu corrigir de vez a diferenca entre o calendario oficial e o solar. Isso ocorreu porque, na verdade, o chamado ano solar tem 365,242199 dias. Se fizermos a decomposicao deste numero em parcelas teremos: 365,242199 = 365 + 0,25 - 0,01 + 0,0025 - 0,007801, que pode ser escrito em fracoes: 365,242199 = 365 + 1/4 - 1/100 + 1/400 - 1/3300. Em outras palavras, o ano tem 365 dias, deve-se somar 1 dia a cada 4 anos, diminuir 1 dia a cada 100 anos, somar 1 a cada 400 anos e finalmente eliminar 1 dia a cada 3.300 anos.Assim, naquela epoca, o papa comecou eliminando sumariamente os dez dias de atraso. Depois, estabeleceu que os anos de virada de seculo (1800, 1900 etc.) que fossem multiplos de 100 nao seriam bissextos, exceto quando fossem tambem multiplos de 400. Dessa forma, retirava-se 1 dia a cada 100 anos e adicionava-se 1 a cada 400 anos. Por isso, o ano 2000 foi bissexto por ser multiplo de 400. Com essa providencia, o calendario chamado Gregoriano so acumula um dia de erro a cada 3.300 anos solares.Paulo Sergio Bretones professor de astronomia; e autor dos livros Os segredos do Sistema Solar e Os segredos do Universo, da Atual Editora.FONTE:http://www2.uol.com.br/sciam
Por Douglas BarraquiMas, voce vai ser professor? e essa a frase de uma comunidade de uma dessas paginas de relacionamentos da internet. Um estudante que almeja entrar em sala de aula e ser professor nos dias de hoje tem pela frente um desafio ciclopico. Digo isso por propriedade com uma boa experiencia em sala de aula trabalhando com os pequeninos e curiosos do fundamental; com os adolescentes, as vezes rebeldes sem causa, do ensino medio; passando pelos inseguros jovens pre-vestibulandos, ate os esforcados dos preparatorios para concursos. Em fim, tendo eu assistido por esses anos de labuta o atual quadro da educacao brasileira e o que de fato significa estar dentro de uma sala de aula com vinte a quarenta alunos esperando algo de voce, retruco ao futuro jovem professor: voce quer ser professor?Este nao se trata de um daqueles manifestos de insatisfacao com a atual condicao da educacao brasileira, tao pouco farei deste um lamento sobre as dificuldades que um professor tem em sala de aula. Quero apenas ser fidelidigno com a atual realidade conjuntural de uma sala de aula com base em minha experiencia. E mais ainda fazer com que voce perceba que sala de aula, lecionar, lidar com criancas, jovens em formacao e algo que tem que ser feito de forma apaixonada, com amor.Pareco um tanto subjetivo, mas, veja o que voce, futuro professor, tera pela frente: uma sala de aula. Analisando a escola como um espaco socio-cultural podemos lancar nossos olhos sobre um quadro dinamico, que se faz presente no cotidiano dos dias letivos, levado a efeito por homens e mulheres, trabalhadores e trabalhadoras, negros e brancos, adultos, adolescentes, jovens, criancas, em fim, alunos e professores, seres humanos concretos, sujeitos sociais e historicos, atores historicos, filhos de seu tempo. A instituicao escola nos aparece como resultado de um confronto de interesses: de um lado, uma organizacao oficial do sistema escolar, que define o conjunto de regras e normas, atribui funcoes e tarefas definindo as chamadas relacoes sociais. Do outro, os sujeitos, alunos, professores, funcionarios, que criam uma trama propria de inter-relacoes, fazendo da escola um processo permanente de construcao social. O que eu quero dizer e que no ambito da escola e dentro da sala de aula interagem diversos processos sociais que vao desde a reproducao das relacoes sociais, passando pela criacao, transformacao e difusao do conhecimento. Isso e uma escola, dentro dela esta a sala de aula e sentados em suas carteiras estao os alunos. Portanto a primeira coisa, a saber, futuro professor, e que a escola e um espaco socio-cultural, ordenado por uma dupla dimensao. Nessa perspectiva, a realidade escolar aparece mediada, no cotidiano dos dias letivos, pela apropriacao, elaboracao e reelaboracao de conhecimentos. Isso vai incluir ao seu curriculo de professor: aliancas, conflitos, imposicoes de normas e estrategias individuais ou coletivas, transgressao e acordos entre alunos e professores. E isso nao sera tarefa facil. Mas o que e essa escola? E o que de fato ocorre dentro de suas salas de aula? Trata-se de uma instituicao que, pelo discurso muito corrente, deveria buscar atender a
todos da mesma forma, com a mesma organizacao do trabalho escolar, mesma grade curricular. Esse discurso e palpavel ate certo ponto, mas acaba homogeneizando os sujeitos em questao, alunos e professores. Isso leva consequentemente a homogeneizacao da instituicao escola. Assim, materializado nos programas e livros didaticos, o conhecimento escolar se torna objeto e, ao mesmo tempo, coisa a ser transmitida. Supostamente como sera de forma homogenia propagada, sera igualmente assimilada, e isso nao e verdade. Dentro de sala, voce professor, tera uma gama de alunos com as mais diversas propensoes, capacidades para querer ou nao assimilar o conhecimento: desde o mais hiperativo, ao mais timido. E muito corrente um professor ministrar uma aula com o mesmo conteudo, mesmos recursos e ritmos para turmas de quinta serie, por exemplo, de uma escola particular do centro, e de uma escola publica da periferia, negligenciando as condicoes socio-economicas desses sujeitos alunos. Nesse quadro, a meu ver, ensinar fica resumido a transmitir conhecimento acumulado, e aprender se torna assimila-lo. O que e valorizado sao as notas obtidas nas provas que reduz a escola a uma unica finalidade na visao do aluno: passar de ano. A diversidade acaba tristemente reduzida a bom e mau aluno, esforcada e preguicosa, obediente e rebelde, disciplinada e indisciplinada. O que eu quero lhe mostrar e que muitas escolas sao assim hoje, desconsideram a totalidade das diversidades humanas, do sujeito aluno. E nao ha um culpado, mas sim varios. O que voce tem que saber de antemao futuro professor e que voce estara instruindo seres humanos. No primeiro dia de aula, quando voce olhar para eles e ver aquele monte de rostinhos assustados pergunte a si mesmo: quem sao esses jovens? De onde vieram? O que eles vem buscar na escola? Qual significado tem para eles a escola? Talvez voce nao alcance a resposta de todos, mas, tera um panorama geral da diversidade que e uma sala de aula.Voce tem que saber que essas criancas que estao sentados diante de voce professor, esperarao algo de voce, bem como voce esperara delas. Portanto, voce jamais deve resumir a escola, e tao pouco o seu aluno, as quatro paredes, janelas e porta da sala de aula. Essas criancas chegaram para voce marcados pela diversidade, reflexos de desenvolvimento cognitivo, afetivo e social anteriores, e que sao, evidentemente, desiguais e peculiares em virtude da quantidade e da qualidade de suas experiencias e relacoes sociais, culturais anteriores e ate mesmo paralelas a escola. Nao pense professor que voce vai salvar o mundo. Ou que existe uma receita magica para ensinar. Mas se voce amar o que faz, fara bem. Entao, voce sera professor?Bibliografia Consultada:DAYRELL, Juarez. A escola como espaco socio-cultural. In: DAYRELL, Juarez (Org.). Multiplos olhares sobre educacao e cultura. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 1999.
Sem a escova de dentes, nao havia romantico que resistisse a um beijo de bom dia. Amor, carinho, labios... e aquela carninha que restou de refeicoes anteriores. Algum egipcio notou esse problema: a primeira escova de que se tem noticia foi encontrada numa tumba de 5 mil anos. Na verdade, era um pequeno ramo de planta que foi desfiado ate as fibras aparecerem - elas eram esfregadas nos dentes para limpa-los.O mau halito deve ter incomodado os povos antigos. Tanto que outras alternativas para auxiliar na higiene bucal foram criadas com o passar dos anos. Alem dos dedos, de folhas e de gravetos, pequenas varetas com a ponta amassada tambem eram utilizadas para limpar os dentes. Diocles de Caristo, um medico grego do seculo 4 a.C., deixou escrito um documento em que recomendava a seus clientes que todas as manhas colocassem uma fina camada de hortela pulverizada nos dentes e nas gengivas e a esfregasse com os dedos para remover restos de alimentos. Ja os romanos limpavam seus dentes com um po bem diferente - os ingredientes eram cinzas de ossos e dentes de animais, ervas e areia. A importancia da escovacao ja era tao grande que os aristocratas tinham escravos apenas para limpar seus dentes.Na Idade Media, as escovas ainda nao haviam evoluido muito, mas as pastas de dentes ja tinham melhorado bastante. Nessa epoca, eram preparadas a base de ervas aromaticas, como a salvia. Mas, para eliminar o mau halito, eram recomendados bochechos com urina.A escova de dentes de cerdas so foi inventada em 1498, pelos chineses. Porem, alem do fato de serem muito caras - e, por isso, familias inteiras terem que dividir uma peca -, eram feitas de pelos de porcos atados a pedacos de bambus ou ossos. Com a umidade, os pelos mofavam e enchiam a boca de fungos.O problema so seria resolvido em 1938, nos Estados Unidos, com o surgimento de cerdas de nailon. Na Segunda Guerra Mundial, os soldados americanos eram obrigados a usar a escova de dentes. De la para ca, ela so foi se aperfeicoando. Uma pesquisa feita em 2003 nos Estados Unidos pelo Instituto de Tecnologia de Massachusetts supreendeu pelo resultado: para os americanos, a escova de dentes e a invencao mais importante da historia da humanidade.Fonte: Aventurasnahistoria A prisao, inicialmente, nao tinha natureza de pena-castigo, e sim possuia carater acautelatorio como o de guardar o reu ou o condenado como forma de preserva-lo do julgamento ou da execucao.Na idade media, alem da pena-custodia, surgiu a pena eclesiastica pela Igreja Catolica, que, com o intuito de purgar seus monges dos pecados, fez uso da prisao, na medida em que recolhia e isolava os religiosos em celas, para uma melhor reflexao dos seus atos pecaminosos.Na idade moderna, diante da crise socioeconomica que abalou a Europa e que resultou no grande numero de pessoas extremamente pobres, as quais se dedicavam a mendicancia ou a pratica de atos delituosos para sobreviverem, fez-se necessario estabelecer nova politica criminal para conter o crescimento e a acao deste grupo. Neste contexto, o clero ingles pediu auxilio ao Rei