bem, nao ha desafios sociais a serem superados. Ou seja, para o colunista, a sociedade esta otima do jeito que esta e assim deve ser mantida. Nao ha porque se buscar transformacoes... E o que estou entendendo.Contra o fatalismo pragmatico dos neoliberais, Freire oferecia a conscientizacao, ou seja, os professores deveriam mostrar as injusticas do sistema capitalista, da globalizacao, conscientizando os alunos da necessidade de luta, de revolta contra os ricos, ja que, para ele, a riqueza era fruto da exploracao da pobreza, era uma agressao contra os desvalidos.O colunista imagina quais outras formas que nao a conscientizacao possiveis e desejaveis em um espaco educativo? O colunista continua acreditando que nao ha injusticas no sistema capitalista? Que a populacao nao tem que ter clareza e tentar lutar pela igualdade? (Em nenhum momento falamos em pegar em armas, esta entendido?). Essa luta e ideologica, sim, e politica, sim e se da atraves das ideias. Mas se as pessoas nao devem aprender nas escolas que a sociedade e injusta, como vao aprender a confrontar as ideias? Alguma sugestao?Postura minimamente neutra do professor, que oferece ao aluno diferentes pontos de vista, da espaco ao contraditorio, deixa o proprio jovem desenvolver um pensamento critico e tirar suas conclusoes por conta propria? Isso e uma ilusao que atende somente as elites opressoras. A pratica educativa, diz Freire, e politica por definicao, nao pode ser neutra, e por isso o professor progressista pode, deve levar todo seu vies para dentro de sala de aula.Caro colunista, nao existe postura neutra, por favor, vamos adiantar o passo. Ou ela transforma ou ela reproduz. O risco que corremos desde sempre, e que numa democracia, alguns professores podem pensar como o colunista e atuar pela reproducao do status quo. Por isso, o trabalho e de conscientizacao. Nao e de ordem vinda de cima pra baixo, como passamos decadas obedecendo e nem de lavagem cerebral, como o colunista quer fazer crer.Era a desculpa perfeita para militantes mediocres se tornarem professores e encherem a cabeca de nossa juventude com porcaria revolucionaria. Hoje, os sindicatos dos professores, ligados aos partidos de extrema-esquerda, dominam o ensino publico, todos inspirados em Freire. Nas aulas, o assassino Che Guevara e tratado como heroi idealista, os invasores do MST como instrumentos de justica social, e o lucro capitalista como exploracao injusta.Meu Deus, de onde voce saiu, caro colunista??? Em que seculo voce esta? Militantes mediocres se tornando professores? Onde voce pesquisou essa afirmacao? Qual a sua base teorica para fazer tal assertiva? Encher a cabeca de nossa juventude com porcaria revolucionaria? Do que e que voce esta falando? E medo que voce tem? De que? Pode se abrir aqui com a gente.Nunca me foi possivel separar em dois momentos o ensino dos conteudos da formacao etica dos educandos, escreve ele em Pedagogia da autonomia (tem ainda a do oprimido, a da solidariedade, a da esperanca...). O pequeno detalhe e o que ele entendia como formacao etica, claro. No caso, era formar novos seres conscientes de sua situacao de oprimidos, para que reagissem contra as injusticas do sistema. Ou seja,