A educacao profissionalpossui como caracteristica fundamental atingir determinada finalidade nocontexto social, sobretudo quando se cristaliza num processo reflexivo entreteoria e pratica. Esta e uma das razoes que torna o processo de estagioessencial a formacao do educando, uma vez que a aproximacao com a realidadepermite o desvelamento de diversos conteudos aprendidos em sala de aula, bemcomo a analise critica sobre a acao profissional nos diferentes espacos socio-institucionais.Neste sentido, a atividade de estagio curricular em Servico Social tem seufundamento geral na Lei no 11.788 de 25 de setembro de 2008, que define ecaracteriza as dimensoes do estagio como sendo um ato educativo, desenvolvidono ambiente profissional, que visa o aprendizado de competencias proprias decada profissao, objetivando o desenvolvimento do educando para a vida cidada epara o trabalho.A atividade de estagio emServico Social e regulamentada pela Resolucao do CFESS no. 533, de 29 desetembro de 2008, que estabelece a supervisao direta de estagio como sendo umaatividade curricular obrigatoria que se configura a partir da insercao do alunono espaco socioinstitucional, a fim capacita-lo para o exercicio profissional,pressupondo a supervisao sistematica e direta por um profissional de ServicoSocial, denominado Supervisor de Campo. Entretanto, a supervisao de estagio ecompartilhada entre o supervisor de campo (assistente social da instituicaoconcedente de estagio) e o supervisor academico (professor da instituicao deensino superior). A supervisao tem comoparametro o projeto pedagogico do curso e as atividades sistematizadas no planode estagio elaborado pelo estagiario e supervisores. O estagio configura-secomo uma atividade teorico-pratica, que devera ser realizada a partir do 5osemestre do curso, concomitantemente as disciplinas de Estagio Supervisionadoem Servico Social I e II, com carga horaria de 80 horas/aula cada, envolvendoatividades teoricas- praticas pertinentes a formacao profissional. De acordo com o projetopedagogico da Instituicao de Ensino, a carga horaria do estagio de campototaliza 360 horas, divididas em dois periodos de 180 horas cada, que deveraoser realizados no 5o e 6o semestres letivos, salvo contrario ate o 8o semestredo curso. Assim, o estagio em Servico Social configurando-se como um processode aprendizagem e reflexao que envolve a observacao e o exercicio da praticaprofissional em diversos campos de atuacao sejam eles governamentais e nao-governamentaisou junto a movimentos sociais. Para tanto, aoperacionalizacao das atividades de estagio, como: abertura de campos deestagio, assinaturas dos termos de compromisso, captacao, divulgacao edistribuicao de vagas, dentre outras questoes, compete a Coordenacao de Estagioem Servico Social da Faculdade. O acompanhamento, supervisao e avaliacao, parafins de conclusao do estagio obrigatorio, sera por meio de diferentesinstrumentais tecnico-operativo da profissao como: plano de estagio, projeto deintervencao, relatorios e fichas de avaliacao do estagio. A avaliacao doestagio acontece por meio de um sistema continuado que contempla as atividadesrealizadas junto as disciplinas de Estagio Supervisionado I e II, bem como dasatividades realizadas em campo. Tais avaliacoes se baseiam no acompanhamentosistematico dos supervisores academico e de campo. O estagio se encerra somenteapos cumprimento de todas as etapas e o aluno sera considerado aprovado apartir da obtencao da media minima 6 (seis). Lembrando que, somente apos aentrega de todas as atividades exigidas, o estudante recebera a declaracao deconclusao do estagio obrigatorio, para fins de obtencao de registroprofissional junto ao Conselho Regional