A psicopedagogia surgiu como norteadora dos procedimentos necessarios ao trabalho com criancas que apresentam barreiras a sua aprendizagem. Atraves de estudos nas areas da psicanalise, psicologia social e epistemologia genetica, a psicopedagogia objetiva o reconhecimento das capacidades da crianca visando retirar o obstaculo que a impede de aprender. O estudo da psicopedagogia demonstra que nao ha uma relacao causa-efeito sobre os fatores que obstacularizam a aprendizagem, mas, sim, ha um contexto que envolve o ser aprendente e o objeto a ser analisado e compreendido. Na analise do contexto, a aprendizagem e o ensino estao em consonancia para a compreensao do processo de cada individuo. Ou seja, para cada sujeito havera um processo singular, permeado por uma aprendizagem individual e social onde as estrategias de ensino estarao em acordo ou desacordo. Sem querer mistificar a experiencia de sensibilidade e de vulnerabilidade que acompanha o processo de envelhecimento a varios niveis, proponho-me neste texto evidenciar a ideia de que todas as etapas e momentos da vida tem os seus pontos fortes e os seus pontos fracos e que, enquanto humanos, e com isso que temos que viver. Com a consciencia de que somos seres com limitacoes mas tambem, e fundamentalmente, que somos seres com infinitas possibilidades. Ora, do meu ponto de vista, um dos pontos fortes das pessoas da terceira idade, a partir do qual deve ser pensada a sua participacao social, e precisamente a relacao com o tempo ligada a sabedoria que e propria de uma maturidade serena. Todos os dias me encontro diante de pessoas com grandes sonhos,vontade de conhecer um mundo novo,tendo muita das vezes condicoes para tentar,mas logo aparece aquele pensamento que tem derrubado muitas pessoas:a famosa duvida.Amigo leitor se voce fizer parte desse grupo, derrube esta duvida e realize seus sonhos.Fique com Deus. Programa incentivara a formacao tecnicaTamanho da fonte: A- A+Revitalizar o ensino medio brasileiro e minimizar o gargalo da mao de obra qualificada para postos de trabalho. Esses sao alguns dos desafios que o Programa Nacional de Acesso ao Ensino Tecnico e ao Emprego (Pronatec) espera vencer apos sua implementacao.O programa foi aprovado na ultima quarta-feira (31), no Plenario da Camara e seguiu para analise do Senado. O Pronatec pretende aumentar a oferta de cursos profissionalizantes e de qualificacao. Existem 7 milhoes de jovens cursando o ensino medio brasileiro e 10% apenas fazem um curso tecnico. A economia crescente exige trabalhadores qualificados no mercado e parte do contingente que esta saindo do ensino medio nao tem habilidade profissional, avaliou o deputado federal Antonio Carlos Biff, membro da Comissao de Educacao e Cultura da Camara Federal (CEC) e relator do Pronatec.OPORTUNIDADEO Pronatec foi apresentado e discutido ontem com os paraenses durante um encontro realizado na Universidade do Estado do Para (Uepa). Estudantes de escolas publicas de Belem e professores participaram do evento. Leda Paes, estudante do 1o ano do ensino medio, ja faz um curso tecnico concomitante aos estudos. Faco o curso tecnico de enfermagem e me sinto mais preparada para o mercado. Acho que essa sera uma boa oportunidade para os alunos, disse.Os estudantes de ensino medio