anos 80 os norte-americanos atribuiram o sucesso economico do Japao ao sistema educacional do pais. Agora a nacao mais favorecida e a Finlandia e por quatro boas razoes.Primeiro, a Finlandia tem o sistema com melhor performance do mundo, medida pelo Programme for International Student Assessment (PISA), que avalia leitura, conhecimento matematico e cientifico para estudantes de 15 anos de idade da Organizacao para Cooperacao Economica e Desenvolvimento (OECD), inclusive os Estados Unidos. Contrariamente a nossos testes, nao ha consequencias praticas nos testes aplicado pelo PISA. Nenhum individuo ou escola fica sabendo de seus resultados. Ninguem e recompensando ou punido por causa dos testes. Ninguem se prepara para os testes, nem existe incentivo para distorcer o resultado.Segundo, de uma perspectiva norte-americana, a Finlandia e um universo alternativo. Rejeita todas as reformas atualmente populares nos Estados Unidos, como a aplicacao de testes, escolas charter, pagamento dos professores por merito, competicao ou avaliacao dos professores baseada nos resultados de testes de estudantes.Terceiro, entre as nacoes da OECD, as escolas finlandesas tem a menor variacao em qualidade, significando que chegam perto de atingir um oportunidade educacional igualitaria um ideal norte-americano.Quarto, a Finlandia emprestou muitas das ideias que valoriza dos Estados Unidos, como a igualdade de oportunidades educacional, instrucao individualizada, avaliacao de portfolio e aprendizagem cooperativa. Muitos destes emprestimos derivam do trabalho do filosofo John Dewey.Em Licoes Finlandesas: O que o mundo pode aprender com as mudancas educacionais na Finlandia?, Pasi Sahlberg explica como as escolas do pais se tornaram bem sucedidas. Autoridade de governo, pesquisador e ex-professor de matematica e Ciencias, Sahlberg atribui a melhoria das escolas finlandesas a decisoes ousadas tomadas nos anos 60 e 70. A historia da Finlandia e importante, ele escreve, porque traz esperanca aqueles que estao perdendo a fe na educacao publica.Detratores dizem que a Finlandia tem boa performance academica porque e etnicamente homogenea, mas Sahlberg responde que o mesmo vale para o Japao, Xangai ou Coreia, que sao admiradas pelos reformistas corporativos por sua enfase nos testes de multipla escolha. Para os detratores que dizem que a Finlandia, com sua populacao de 5,5 milhoes, e muito pequena para servir de modelo, Sahlberg responde que cerca de 30 estados dos Estados Unidos tem uma populacao parecida ou menor que a da Finlandia.Sahlberg fala diretamente sobre a sensacao de crise educacional que existe nos Estados Unidos e em outras nacoes. Os formuladores de politicas dos Estados Unidos procuram solucoes baseadas no mercado, propondo competicao mais dura, obtencao de mais dados, abolicao dos sindicatos de professores, criacao de mais escolas charter ou adocao de modelos de gerenciamento do mundo corporativo.Em contraste, a Finlandia gastou os ultimos quarenta anos desenvolvendo um sistema educacional diferente, focado em melhorar a qualidade dos professores, limitar os testes a um minimo necessario, colocar responsabilidade e confianca antes de cobrancas e entregar a lideranca das escolas e dos distritos escolares a profissionais da educacao.Para um observador norte-americano, o fato mais marcante da educacao finlandesa e que os estudantes nao fazem testes-padrao ate o fim da escola secundaria. Eles fazem exames, mas os exames sao desenvolvidos pelos proprios professores, nao