Plano de aulaConteudo: Variedades Linguisticas Modalidade / Nivel de Ensino Componente Curricular Tema Ensino Medio Lingua Portuguesa Outras expressoes: poemas, videos you tube, quadrinhos. Ensino Medio Lingua Portuguesa Estudos literarios: analise e reflexao Dados da AulaO que o alunopodera aprender com esta aulaCompreender que a leitura e interpretacao sao primordiais em todos os ambitos da vida.Possibilitar o conhecimento das variedades linguisticas e ao nao preconceito linguistico.Reconhecer a importancia de adequacao da linguagem em diferentes contextos sociais.Perceber aspectos semanticos em diversos textos e oralidades.Contar/narrar textos em que transpareca estas variedades linguisticas e a adequacao a norma culta a escrita.Duracao dasatividades Aulas 06 de 50 minutos Conhecimentosprevios trabalhados pelo professor com o alunoPara que a presente aula se efetive de forma exitosae necessario conhecimento previo as variedades linguisticas.Estrategias erecursos da aula"O que eu pediria a escola eraconsiderar a poesia primeiro como visao direta das coisas e depois como veiculode informacao pratica e teorica, preservando em cada aluno o fundo magico,ludico, intuitivo e criativo que se identifica basicamente com a sensibilidadepoetica".Carlos Drummond de Andrade (1902-1987)http://www.poesiaamao.com.br/index.php?option=com_content&view=article&id=60:2-ritas-2-cancoes-2-variantes-linguisticas&catid=45:maos&Itemid=58 acesso em 12/06/2012Omodo de falar do brasileiroAlfredina Nery*Especial para a Pagina 3 Pedagogia & ComunicacaoToda lingua possui variacoes linguisticas. Elaspodem ser entendidas por meio de sua historia no tempo (variacao historica) eno espaco (variacao regional). As variacoes linguisticas podem sercompreendidas a partir de tres diferentes fenomenos.1) Em sociedades complexas convivem variedadeslinguisticas diferentes, usadas por diferentes grupos sociais, com diferentesacessos a educacao formal; note que as diferencas tendem a ser maiores nalingua falada que na lingua escrita;2) Pessoas de mesmo grupo social expressam-se comfalas diferentes de acordo com as diferentes situacoes de uso, sejam situacoesformais, informais ou de outro tipo;3) Ha falares especificos para gruposespecificos, como profissionais de uma mesma area (medicos, policiais,profissionais de informatica, metalurgicos, alfaiates, por exemplo), jovens,grupos marginalizados e outros. Sao as girias e jargoes.Assim, alem do portugues padrao, ha outrasvariedades de usos da lingua cujos tracos mais comuns podem ser evidenciadosabaixo.Variacoesregionais: os sotaquesSe voce fizer um levantamento dos nomes que aspessoas usam para a palavra "diabo", talvez se surpreenda. Muitagente nao gosta de falar tal palavra, pois acreditam que ha o perigo deevoca-lo, isto e, de que o demonio apareca. Alguns desses nomes aparecem em o"Grande Sertao: Veredas", Guimaraes Rosa, que traz uma linguagemmuito caracteristica do sertao centro-oeste do Brasil:Demo, Demonio, Que-Diga, Capiroto, Satanazim, Diabo, Cujo, Tinhoso, Maligno,Tal, Arrenegado, Cao, Cramunhao, O Individuo, O Galhardo, O pe-de-pato, O Sujo,O Homem, O Tisnado, O Coxo, O Temba, O Azarape, O Coisa-ruim, O Mafarro, OPe-preto, O Canho, O Duba-duba, O Rapaz, O Tristonho, O Nao-sei-que-diga, OQue-nunca-se-ri, O sem gracejos, Pai do Mal, Terdeiro, Quem que nao existe, OSolto-Ele, O Ele, Carfano, Rabudo.Drummond de Andrade, grande escritorbrasileiro, que elabora seu texto a partir de uma variacao linguisticarelacionada ao vocabulario usado em uma determinada epoca no Brasil.Antigamente"Antigamente, as mocas chamavam-se mademoiselles e eram todas mimosas emuito prendadas. Nao faziam anos: completavam primaveras, em geral dezoito. Osjanotas, mesmo sendo rapagoes, faziam-lhes pe-de-alferes, arrastando a asa, masficavam longos meses debaixo do balaio."Como escreveriamos o texto acima em um portugues de hoje, do seculo 21? Todalingua muda com o tempo. Basta lembrarmos que do