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Sua VIDA e Jesus para alguem,Por mais fraca e falha que possa ser.Apesar de ser cheio de erros,Voce e tudo de Deus que alguem vai ver. Sua LINGUA e Jesus para alguem.Aquela palavra amarga de dorFalara a um coracao sensivelTalvez tudo que ela ouvira do Senhor. Seus ALVOS sao Jesus para alguem.O que voce tiver em primeiro lugarSao para ele os alvos de um Cristao,Sao esses que um dia ele vai procurar. Sua FIDELIDADE isto para alguem e Jesus.Se Ele e fiel em tudo ou naoDepende do dia apos dia, da perseverancaQue ha em voce e em seu coracao. Seu AMOR e Jesus para alguem,Para aquela que esta precisando saberSe Jesus realmente ira atras delaSeja quao longe ela estiver. Cuidado para que alguem nao blasfeme DeusEles vao descobrir o que voce e.E o unico Jesus que alguns vao verE o Jesus que conhecem atraves de voce.FONTE: SOLOMON1 Nao abandoneis portanto a vossa confianca, ela tem grande galardao, mas tendes necessidade de perseveranca, pois havendo feito a vontade de Deus alcancareis a promessa... Hebreus 10:35 Sera que agora na reta final do ano voce vai abandonar ou desanimar diante do que Deus tem colocado a sua frente? Muitas vezes somos mesmo pegos de surpresa pelas dificuldades da vida. O desanimo, o medo, a derrota, porem nao e o fim! Isso mesmo, nao e o fim! Somente Deus tem a palavra final em nossa vida. Vem do Senhor a nossa vida e nEle tambem existe alegria na morte dos seus Santos. Deus esta olhando agora pra voce, e voce... Esta olhando pra Ele? Ou esta olhando o inimigo, ou seus problemas... Engrandeca ao Senhor, levante a sua cabeca, enxugue as lagrimas dos seus olhos, coloque um basta nesta dor que tem tentado parar voce. Somos tao frageis, e ao mesmo tempo tao fortes! Temos tao pouco tempo pra viver e mesmo com tao pouco tempo podemos realizar coisas que vao transpor geracoes depois de nos. Este e o nosso equilibrio, reconhecer a nossa total dependencia de Deus, e ao mesmo tempo, com fe nEle vivermos a vida como valentes e ousados. O ano de 2009 ainda nao acabou! Se ao olhar para tras neste ano o seu coracao chora e sofre, ah querido... A cura de Deus esta agora diante de voce! Como um banquete espiritual coma, beba, desfrute. O Senhor sara a sua dor, toca agora na ferida com a mao poderosa do Espirito Santo e te fortalece. O Choro pode durar uma noite, mas alegria vem pela manha. Talvez 2009 tenha sido um ano de sombras, noite e frieza ao seu redor, mas a alegria vira, eu ministro isto sobre voce em nome de Jesus. Se 2009 foi um ano abencoado pra voce, Aleluia! Mas continue andando de joelhos... O que esta de pe cuidado para nao cair, e a melhor forma de nao cair e andando de joelhos, ou seja, orando, vivendo em espirito. Deus te abencoe muito... e vms juntos orando, adorando e vivendo na FE. AV.FONTE: Blog Andre Valadao O texto da mensagem de hoje e extraido do versiculo
nono do primeiro capitulo do Livro de Josue: "Se forte e corajoso. Nao temas nem te espantes porque o SENHOR teu Deus e contigo por onde quer que andares". Essas palavras foram dirigidas a Josue apos a morte de Moises, para anima-lo com relacao aos problemas que enfrentaria na lideranca do povo hebreu (que passaria a assumir) e entrada na terra prometida de Canaa, cuja conquista demandaria grandes batalhas. A historia de Josue e revivida nos nossos dias. Tendo em vista que o homem foi criado para conquistar (visto que Deus o dotou de inteligencia, capacidade organizacional e determinacao, que o impulsionam a lutar por seus objetivos), fatalmente encontraremos diversas barreiras a nossa frente, o que traca um paralelo entre a nossa historia e a do homem de Deus. Por exemplo, as cidades fortificadas e os "enaquins" (uma raca de homens muito altos) que Josue enfrentou sao os mesmos gigantes com quem nos embatemos hoje em dia. Existem os percalcos naturais, as objecoes de terceiros, que sempre se levantam para de alguma maneira tentar impedir a nossa conquista, e ha o inimigo interior, os momentos em que nos sentimos fragilizados e abatidos, o que, nao menos que os obstaculos concretos, constituem enormes muros que nos separam das bencaos. O melhor disso tudo, no entanto, e que justamente por isso, semelhantemente a Josue podemos contar com o Senhor incentivando-nos a prosseguir e, visto que eternas as suas palavras (Hb 13:8), ouvir o mesmo "Se forte e corajoso. Nao temas nem te espantes porque o SENHOR teu Deus e contigo por onde quer que andares". A certeza da mao de Deus a nosso favor e, sem duvida, o melhor estimulo para a derrubada de muros e gigantes e, claro, para a vitoria da vida eterna. Em Cristo, Ap. Rina Fonte: boladeneve.com
Fui ver Avatar no ultimo sabado. Foi um dos melhores filmes que assisti em 2009. Vale a pena ser visto em 3D. Apesar de ser um blockbuster com todos os cliches hollywoodianos (o que esperar do diretor de Exteminador do Futuro, Alien e Titanic, dentre outros?) Avatar tem imagens belissimas do ficticio planeta Pandora e traz uma critica contundente sobre o colonialismo e imperialismo crueis que tem sido praticados por imperio apos imperio na historia da humanidade. Naturalmente, o que logo nos vem a mente ao ver o filme, e o imperialismo norte-americano recente da era Bush, que levou a nacao americana a guerra nao tanto para defender-se do terrorismo como Bush alegava, mas para defender seus interesses de exploracao de certos recursos naturais em outra nacao, como ficou evidente. Uma cena do filme, apos a destruicao de uma arvore que parecia ser indestrutivel e era simbolica para a populacao dos Navi, lembra o cenario de Nova Iorque coberta de po e cinzas em 11 de setembro, quando as torres gemeas que tambem pareciam indestrutiveis e eram simbolo do capitalismo ocidental ruiram. Seria uma forma de nos lembrar que o mal que nao desejamos para nos, nao devemos derramar sobre os outros? Em sua mensagem principal, Avatar e A Missao* do seculo 21. O filme nos faz pensar seriamente sobre nossa relacao com a natureza e com os outros seres humanos. Ao ver Avatar e seu paradisiaco mundo de Pandora, onde havia uma conexao entre todos os seres vivos, gerando um respeito pelos animais, plantas e pela natureza viva, um profundo senso do sagrado e reverencia pelo divino, fiquei imaginando como teria sido o Eden. De fato, Avatar me fez ansiar pelo novo ceu e nova terra, quando tudo sera restaurado, quando serao feitas novas todas as coisas. Avatar e uma palavra sanscrita que significa encarnacao. No fime Avatar, o ator principal encarna o corpo sintetico-biologico de um nativo Navi por meio de uma tecnologia super-ultra-avancada (ficcao cientifica pura), aprende sua lingua, seus costumes, torna-se um deles, com o objetivo de transmitir-lhes uma mensagem (que, infelizmente, nao eram boas noticias). Este aspecto do filme tem um apelo especial para mim porque encarnacao e um de meus conceitos teologicos e missiologicos favoritos. Os Evangelhos sao a narrativa do Deus que se fez carne e habitou entre nos, falando nossa lingua e vivendo nossos costumes para nos transmitir a mensagem de boas noticias de salvacao (e nao de coercao e destruicao) de maneira inequivoca. Como Igreja, nossa missao neste mundo, enquanto aguardamos o novo ceu e nova terra, e encarnar o Evangelho de tal maneira que nossas vidas sejam um reflexo neste mundo (ainda que palido em comparacao) de como sera a vida no proximo. Precisamos avatar o Reino no poder do Espirito Santo. Venha o Teu Reino, seja feita a Tua Vontade, na terra como nos ceus. Amem. Sandro BaggioFonte : Solomon1 E engracado como voce e quadrado. E engracado como voce e motivo de comedia. E engracado como voce e o unico virgem da sala do 7 periodo da faculdade. E engracado
como todos te veem como uma pessoa que nao aproveita a vida. E engracado como voce e tratado diferente porque nao fica. E engracado como as pessoas te ignoram quando voce tenta ensinar valores.E engracado ser excluido por dar valor as mulheres.E engracado como voce e o pega ninguem. E engracado ser chamado de fanatico porque vai a igreja uma vez na semana.E engracado ser chamado de ingenuo por devolver o dizimo a Deus. E engracado, e sim e tudo muito engracado, muito engracado... E sera engracado quando um dia as pessoas que sorriram tanto de voce, irao cair em si, e entenderem que tudo isso foi feito para um plano muito maior, um objetivo que nenhum homem pode explicar e um amor que excede todo o entendimento... FONTE: SOLOMON 1
possibilidade deobservarem os sitios historicos que os colocam em contato com os temas eprocessos historicosexplorados nas disciplinas do curso.A Viagem emEstudo a Ouro Preto MG, esta relacionado ao estudo desenvolvido na disciplinaHistoria da Arte e assuntos relacionados como: Arte Barroca e O aleijadinho.c) O que sera estudado no local visitado? Serao estudados: a historia da cidade Ouro Preto - MG, O Barroco Brasileiro e o Aleijadinho.d) O que precisamos saber previamente:Precisamos conhecer o contexto historico da cidade de Ouro Preto -MG e do Barroco Brasileiro.e) Que registros serao feitos no local, com qual(is) instrumento(s)? Serao feitos registros fotograficos e videos dos principais centros historicos da cidade, dos trabalhos artisticos do Aleijadinho, alem de entrevistas com historiadores locais.f) O que sera cobrado do aluno como avaliacao desta atividade?AVALIACAOApos um dia de visitaa varias Igrejas, Mina de ouro desativada do seculo XVIII, Museus, momentos,muito conhecimento sobre a Arte Barroca principalmente as de Antonio FranciscoLisboa (Aleijadinho), Mestre Ataide, Casa dos Contos e tantos outros. Vamos recordaro que ficou da nossa viagem? QUESTAO 01Leia o texto eresponda:O AleijadinhoPor ser mulato, oAleijadinho nao podia frequentar as igrejas destinadas aos brancos. Mas [...]todas as irmandades queriam que ele projetasse e decorasse suas igrejas. [...].Em vez do marmore europeu, o Aleijadinho usava, em suas esculturas,materia-prima brasileira: a pedra-sabao da regiao de MG. Quem foi Aleijadinho? Em que epoca viveu? Por que ele tinha esse apelido? As igrejas decoradas ou projetadas por Aleijadinho eram acessiveis a maior parte da populacao? Justifique.QUESTAO 02Faca um pequenorelato da Cidade de Ouro Preto depois da nossa visita. Considere os seguintesaspectos:a) Ocupacao dasencostasb) Trafego deveiculosc) Descuido com amanutencaod) Novas construcoese) Por que eimportante preservar o patrimonio historico de Ouro Preto e de outrascidades do Brasil?f) Que medidas podemser tomadas para a protecao desse patrimonio?QUESTAO 03Durante toda nossavisita a cidade de Ouro Preto, voce esteve em contato com os resultados dotrabalho realizado pelos trabalhadores da epoca. Faca um relatorio dessa visitadestacando o trabalho escravo e as suas condicoes de vida e trabalho nao deixede mencionar se foi possivel observar ao longo da nossa visita a luta eresistencia a escravidao por parte dos trabalhadores. QUESTAO 04Avaliar e preciso,por isso avalie a nossa viagem.a) um ponto positivob) um ponto negativo -----------------------
uma historia em quadrinhos, ja esta a meio caminho de conseguir faze-la. Mas ha etapas a serem cumpridas antes de seu gibi ser um sucesso. Veja.1. Criacao dos personagens Dos protagonistas aos tipos secundarios, o autor precisa planejar tudo, para nao cair em contradicao mais tarde. O ideal e ter em mente cada personagem, com a personalidade, o aspecto fisico, o estilo das roupas, os vicios e as virtudes. Nessa fase, o artista deve desenhar cada um dos tipos em posicoes variadas e em expressoes faciais bem marcadas. Treinando o seu traco nao havera perigo de, ao longo da historia, o personagem ficar irreconhecivel. 2. Argumento e roteiro O argumento e a ideia geral da historia, com comeco, meio e fim. Quando e trocado em miudos, tem-se o roteiro, que deve ser planejado quadro a quadro. Nessa fase as paginas sao diagramadas, as cenas descritas e os dialogos finalmente definidos. 3. DesenhoA lapis, as linhas de todos os elementos das paginas sao marcadas personagens, cenarios, baloes (ja no caso dos textos, escritos a lapis), onomatopeias (palavras que reproduzem sons naturais, como Tchibum! Pou! Cras! ) e os contornos dos quadrinhos.4. Letras Com tinta nanquim (os alunos podem usar uma caneta hidrografica preta de ponta fina), o texto dos baloes e as onomatopeias sao finalizados. Os profissionais trabalham com paginas cujo espaco para letras ja vem pre-marcado. Um erro muito comum para quem esta comecando e entusiasmar-se demasiadamente e desenhar todo o quadrinho antes de decidir o texto que acompanhara a imagem. Quando chega a hora de preencher os baloes, descobre-se que o espaco e curto. Ai e tarde. Planeje, entao, o desenho e o texto simultaneamente. O melhor modo de fazer isso e checar e rechecar o seu roteiro.5. Arte-final Como as letras, os demais elementos graficos recebem a tinta preta, cobrindo cuidadosamente os tracos a lapis e corrigindo eventuais falhas. Voce pode optar por usar caneta ou pincel. Para dar efeito de luz e sombra, pode-se hachurar ou pontilhar. Nos quadrinhos de autor, o arte-finalista e o desenhista sao a mesma pessoa. 6. Cor A ultima etapa antes da impressao do gibi e a colorizacao dos quadrinhos. Os desenhistas profissionais vem usando cada vez mais programas graficos de pintura por microcomputador. Na classe, os alunos podem optar entre os lapis de cor, as canetinhas ou outras tecnicas de pintura que ja tenham sido trabalhadas em sala de aula.Alguns recursos utilizados nas Historias em QuadrinhosAs onomatopeiasSao utilizadas para imitar certos sons ou ruidos, podem aparecer dentro de baloes ou nao.As onomatopeias mais comuns sao:BANG, BANG = tiro de revolver.VRUUN! = motor de carro.CRACK = quebra de um objeto.PLA, PLA, PLA = aplausos.GLUG, GLUG = degluticao de alimento.BOOM = estouro de uma bomba.CHUAA!!! = pessoa caindo na agua ou agua caindo.BUA!! = choro.BZZZ = inseto voando.IC! = soluco.RA! RA! RA!= risada.SMACK = beijo.Os BaloesOs baloes contem textos ou imagens que correspondem aos dialogos, pensamentos, sonhos e emocoes dos personagens.As legendasAs legendas apresentam a descricao de um fato ou uma informacao importante para a interpretacao da historia. Podemos dizer que ela corresponde ao papel
do narrador no radio ou na televisao.Mergulhe nessaNa livraria:Historia da Historia em Quadrinhos - Alvaro de Moya, Brasiliense, 1996.Quadrinhos e Arte Sequencial - Will Eisner, Martins Fontes, 1999.O Mundo dos Quadrinhos - Ionaldo Cavalcanti, Simbolo, 1977.Na internet:Historia em Quadrinhos no Brasil:http://pt.wikipedia.org/wiki/Hist%C3%B3ria_em_quadrinhos_no_BrasilComo fazer uma Historia em Quadrinhos:http://www.divertudo.com.br/quadrinhos/quadrinhos-txt.htmlVideos:O que sao Quadrinhos?Como criar suas Historias em Quadrinhos: PROPOSTA DE AULADisciplina: ArtesConteudo: Historias em quadrinhosAno de ensino: Ensino SuperiorTema: Interpretando as HQs Historias em quadrinhosObjetivo: Elaborar uma tirinha de historia em quadrinho pela internet.Material: Gibis, folha, caderno, lapis de cor, lapis, borracha e computador com acesso a internet.Conhecimento previo: Conhecer o gibi e sua estrutura.Atividade motivacional: Converse com os alunos a respeito da estrutura das historias em quadrinhos, o que as compoe, enfim, explore a ideia mostrando um gibi como exemplo.Encaminhamento metodologico: Pedir aos alunos, que tragam gibis de casa. Leve para a classe um livro, um jornal, um folheto. Peca que os alunos levantem as caracteristicas que os gibis apresentam, em comum, e no que se diferem dos demais generos. Solicite a alguns alunos que leiam em voz alta uma pequena historia de um dos gibis que trouxeram. Se possivel, mostre a HQ no retroprojetor. Assim, facilita a caracterizacao da linguagem utilizada nos gibis. Agora, e a vez de cada um criar sua historia, para tanto devem elaborar individualmente uma tirinha de gibi. Essas tirinhas devem conter itens estudados anteriormente, como o balao, os personagens, etc. Apresentar o site http://www.hagaque.cjb.net/ aos alunos. (Professor, acesse antes o site para explicar aos alunos como ele funciona. Voce deve fazer o download anteriormente para que seu aluno apenas se cadastre e comece a fazer a atividade. Se quiser, pode pedir a eles que baixem o programa, porem levara um tempo e, como o tempo de duracao da aula e curto, o desenvolvimento da atividade ficara atrelado ao termino do download)Ensine aos alunos como utilizar as ferramentas, para que entao criem sua tirinha. Realize intervencoes quando necessario, pois este site e um espaco novo de conhecimento.Avaliacao:Esta se dara apos a criacao da tirinha, quando for avaliado o trabalho individual de cada aluno.FONTE: http://mundoestranho.abril.com.br/materia/quem-inventou-a-historias-em-quadrinhoshttp://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/pde/arquivos/2262-8.pdfhttp://fabianaeaarte.blogspot.com.br/2011/05/historia-em-quadrinhos.htmlhttp://www.editorapositivo.com.br/editora-positivo/professores-e-coordenadores/para-sala-de-aula/planos-de-aula/leitura.html?newsID=dab06e95a45a4ed18fee0ffb6f6c6825
devia fazer o que a natureza ensina.E claro que o nosso amigo resolveu mudar de cor.Ficou logo bem verdinho.E foi pelo seu caminho...Voces agora ja sabem como era o Camaleao.Bastava que alguem falasse, mudava de opiniao.Ficava roxo, amarelo, ficava cor-de-pavao.Ficava de toda cor.Nao sabia dizer NAO.Por isso, naquele dia, cada vez queSe encontrava com algum de seus amigos,E que o amigo estranhava a cor com que ele estava...Adivinha o que fazia o nosso Camaleao.Pois ele logo mudava, mudava para outro tom...Mudou de rosa para azul.De azul para alaranjado.De laranja para verde.De verde para encarnado.Mudou de preto para branco.De branco virou roxinho.De roxo para amarelo.E ate para cor de vinho...Quando o sol comecou a se por no horizonte,Camaleao resolveu voltar para casa.Estava cansado do longo passeio e mais cansado ainda de tanto mudar de cor.Entrou na sua casinha.Deitou para descansar.E la ficou a pensar:- Por mais que a gente se esforce, nao pode agradar a todos.Alguns gostam de farofa.Outros preferem farelo...Uns querem comer maca.Outros preferem marmelo...Tem quem goste de sapato.Tem quem goste de chinelo...E se nao fossem os gostos,Que seria do amarelo?Por isso, no outro dia,Camaleao levantou-se bem cedinho.- Bom dia, sol, bom dia, flores, bom dia, todas as cores!Lavou o rosto numa folha cheia de orvalho,mudou sua cor para a cor-de-rosa,que ele achava a mais bonita de todas,e saiu para o sol,contente da vida.Logo que saiu, Camaleao encontrou o sapo cururu, que e cantor de sucesso na Radio Jovem Floresta.- Bom dia, meu caro sapo! Que dia mais lindo, nao?- Muito bom dia, amigo Camaleao!Mais que cor mais engracada, antiga, tao desbotada...Por que e que voce nao usa uma cor mais avancada?O Camaleao sorriu e disse para o seu amigo:- Eu uso as cores que eu gosto, e com isso faco bem.Eu gosto dos bons conselhos, mas faco o que me convem.Quem nao agrada a si mesmo, nao pode agradar ninguem...E assim aconteceuO que acabei de contar.Se gostaram, muito bem!Se nao gostaram, AZAR! FIM
professores, entre outras tantas atividades realizadas durante todo o ano. E o museu mais frequentado de Sao Paulo, com media de 50.000 visitantes/mes (dados Folha de Sao Paulo, 05 de abril de 2009). A HISTORIAFundado em 1947, o MASP foi idealizado por Assis Chateaubriand, empresario e jornalista, e Pietro Maria Bardi, jornalista e critico de arte italiano. A principio, instalou-se em quatro andares do predio dos Diarios Associados, imperio de Chateaubriand formado por 34 jornais, 36 emissoras de radio, 18 estacoes de televisao, editora e a revista O Cruzeiro. As primeiras obras de arte do museu foram selecionadas pessoalmente por P. M. Bardi na Europa do pos-guerra, em suas inumeras viagens as principais capitais culturais com Chateaubriand. Chato, como era chamado, usava seu prestigio politico-empresarial entre os grandes empresarios da epoca para arrecadar os recursos para a aquisicao das obras. Como Sao Paulo era na epoca a grande capital financeira, principalmente devido a circulacao do dinheiro das industrias e do cafe, decidiu-se que o MASP seria construido nesta cidade. A nova sede, na prospera Avenida Paulista, foi projetada por Lina Bo Bardi. Foram 12 anos entre projeto e execucao. Lina trabalhou sob uma condicao imposta pelo doador do terreno a prefeitura de Sao Paulo: a vista para o Centro da cidade e para a Serra da Cantareira teria de ser preservada, atraves do vale da avenida 9 de Julho.Assim nasceram as quatro colunas do atual museu com um vao livre de 74 metros, assim nasceu um dos cartoes postais da cidade de Sao Paulo, foi inaugurado em 1968. Projeto moderno e ousado para a epoca, abrigava a colecao do museu, ja conhecida e respeitada nos muitos paises pelos quais passou durante os anos em que o edificio esteve em construcao, como Franca, Italia, Japao, entre outros. A inauguracao do novo predio contou com a presenca da Rainha Elizabeth II da Inglaterra, alem das maiores autoridades brasileiras da epoca e uma grande participacao popular em frente ao edificio. Como o predio foi projetado suspenso pelas duas colunas e a vista da Paulista para o centro da cidade fosse preservada, foi concebida uma esplanada abaixo do edificio. Conhecida hoje como vao livre, havia sido idealizada por Lina como uma grande praca para criancas, familias, com brinquedos e muitas plantas. As colunas do edificio foram pintadas de vermelho somente em 1990 na ocasiao dos 40 anos do museu, em parceria com a empresa Suvinil, obedecendo o projeto original de Lina Bo Bardi.Ao longo de sua historia, o museu foi ponto de partida de outras instituicoes, como a ESPM Escola Superior de Propaganda e Marketing, cujas atividades foram iniciadas no museu, a escola de artes da FAAP e a Mostra Internacional de Cinema, cuja ideia tambem nasceu no MASP. Os filmes da mostra eram exibidos com exclusividade no museu em seus primeiros anos. Na reforma de 1997, o predio recebeu um terceiro andar subsolo, onde esta hoje a reserva tecnica, moderno espaco que abriga as pecas do acervo enquanto nao estao em exposicao. Em 2007, o MASP teve sua colecao reorganizada em 4 grandes exposicoes, pelo