OS ESPERADOS VIADUTOS NAO SAIRAM EM PORTO VELHO, FICOU UM AMONTOADO DE BARRO, QUE ESTA CAUSANDO UM VERDADEIRO CAOS NA PAISAGEM (JA COMPROMETIDA DA CIDADE), QUANTO NO PROPRIO TRANSITO.NENHUM ACESSOR DE NOSSA QUERIDA PRESIDENTA?NENHUM POLITICO DO PT?CADE O SOBRINHO? PRA EXPLICAR PRA POPULACAO DE PORTO VELHO QUANDO IRAO SAIR OS BENDITOS VIADUTOS!!!!!!!!OU VAO ESPERAR OUTRA CAMPANHA ELEITORAL?ESSE PAC..... Brasil Precisa importar profissionais nessa area.Segundo o Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia (Confea), a China forma em torno de 400.000 engenheiros por ano; a India, em torno de 280.000 e a Coreia, 80.000 (Jeff J Mitchell/Getty Images) Pouco menos da metade da populacao com idade entre 15 e 64 anos, com ensino medio e superior completos, pode ser considerada plenamente alfabetizada em matematicaO celebre matematico ingles Godfrey Hardy disse que um teorema nao pode ser desfeito. Um teorema, por sua vez, e uma afirmacao que pode ser provada. Provou-se, no ultimo relatorio do Programa Internacional de Avaliacao de Alunos (Pisa, na sigla em ingles), por a+b, que a matematica e o ponto mais fraco de 3.292.022 alunos brasileiros. Ironia dos gregos, que batizaram "prazer de aprender" com a palavra mathematikos. Problema do Brasil, que precisa importar aqueles que concordam com a etimologia dessa arte exata.Neste ano, o pais tera trazido para ca 4.800 engenheiros estrangeiros. A cada ano, sao formados 32.000 novos profissionais dessa area. Muito pouco, ja que so a industria automobilistica e a Petrobras precisam de 34.000. A conta ja foi feita: um estudo do Instituto de Pesquisa Economica Aplicada (Ipea) mostrou que, se a economia crescer 3,5% ao ano, a partir de 2015 nosso estoque de engenheiros nao atendera a demanda e a escassez sera um grave problema. Segundo o Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia (Confea), a China forma em torno de 400.000 engenheiros por ano. A India, em torno de 280.000. A Coreia, 80.000.O problema, acreditam os especialistas, esta na primeira casa decimal. Os primeiros anos da educacao basica no Brasil sao ensinados por professores que cursaram pedagogia, onde nao se ensina matematica. E a matematica tem peculiaridades. Ela e sequencial, se nao aprender a somar, nao aprende a multiplicar. Se nao aprende a multiplicar, nao aprende a dividir. Se em algum momento a crianca nao foi bem nesse processo, ela esta condenada a nao ir bem nas outras etapas, afirma Suely Druck, diretora das Olimpiadas Brasileiras de Matematica das Escolas Publicas e professora do curso de matematica da Universidade Federal Fluminense (UFF). Quando voce ensina uma crianca que se ela colocar a plantinha no sol e der agua vai crescer, ela entende, mesmo sem saber o que acontece exatamente na fotossintese. Com a matematica nao, ela tem que entender tudo desde muito pequena. Isso exige professores preparados, infraestrutura, uma serie de fatores. Tem todo um contexto para dar errado.Para tentar desfazer o teorema de que brasileiro nao sabe e nao gosta de matematica, Suely criou o evento que distribui 1.100 medalhas de ouro, 1.800 de prata e 2.700 de bronze. Aqueles que alcancam os 3.000 primeiros lugares recebem uma bolsa de iniciacao cientifica "e sao