thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
O verdadeiro amor nunca se desgasta. Quanto mais se da mais se tem.- Por isso nunca se canse de amar , algum dia voce vera os grandes frutos do seu amor qe foi sempre cultivado ;)Antoine de Saint-Exupery Amor Verdadeiro,Amor sem palavrasQue chega sem MedoQue nao se AcabaDeus Abencoe todo esse AmorQue seja Lindo em Teu CoracaoPorque Em MimEu sei... Amo Voce.Kim Cesar e Julio C. (Banda Catedral) Amor VerdadeiroE facil amar o outro na mesa do bar, quando o papo e leve, o riso e farto e o chopp gelado. E facial amar o outro nas ferias, no churrasco, nas festas ou quando se ve de vez em quando. Dificil e amar quando o outro desaba, quando nao acredita em mais nada e entende tudo errado. Quando paralisa, perde o charme, o prazo, a identidade e a coerencia. Nessas horas que se ve o verdadeiro amor, aquele que quer o bem acima de tudo. E esse o amor que dura para sempre, na verdade, esse e o unico tipo que pode ser chamado de amor.Pedro Bial R. Amaro Leite, 170 - Socorro. Venha participar dessa bencao conosco! "Se te mostrares fraco no dia da angustia, e que a tua forca e pequena." Proverbios 24:10Nesse dia levanta a tua cabeca e declara que tu es vencedora!Mesmo que se sintas num barquinho so, remando e remando e nao conseguindo ter avanco, a qualquer momento o Mestre vem te socorrer.Curtir Compartilhar Ouvi no culto dessa noite essa palavra."Porque a palavra da cruz e loucura para os que perecem; mas para nos, que somos salvos, e o poder de Deus.Porque esta escrito: Destruirei a sabedoria dos sabios, E aniquilarei a inteligencia dos inteligentes.Onde esta o sabio? Onde esta o escriba? Onde esta o inquiridor deste seculo? Porventura nao tornou Deus louca a sabedoria deste mundo?Visto como na sabedoria de Deus o mundo nao conheceu a Deus pela sua sabedoria, aprouve a Deus salvar os crentes pela loucura da pregacao."1 Corintios 1:18-21"Nos somos loucos por amor de Cristo, e vos sabios em Cristo; nos fracos, e vos fortes; vos ilustres, e nos vis.Ate esta presente hora sofremos fome, e sede, e estamos nus, e recebemos bofetadas, e nao temos pousada certa,E nos afadigamos, trabalhando com nossas proprias maos. Somos injuriados, e bendizemos; somos perseguidos, e sofremos;Somos blasfemados, e rogamos; ate ao presente temos chegado a ser como o lixo deste mundo, e como a escoria de todos."1 Corintios 4:10-13Temos que ser loucos pra fazer o que ninguem mais faz, ousadia pra ser diferente e um pouco louco pra obedecer e fazer o que Deus quer, aleluia. Que Ele te inspire hoje com essa mensagem. "Em tudo dai gracas, porque esta e a vontade de Deus em Cristo Jesus para convosco." I Tessal. 5,18Dar graca nao e conformismo, mas e ser grato por tudo que Deus da e permite a cada dia; e regozijar pelo que eu tenho hoje, amanha o Senhor cuida. Gratidao gera comunhao com Ele. A humildade acalma a ira, acolhe o aflito e conquista o coracao.O humilde propoe ideias, o orgulhoso as impoe.O
humilde apresenta planos, o orgulhoso exige que sejam aceitos.A humildade abre todas as portas para um bom relacionamento, enquanto que o orgulho impede todas as possibilidades para o dialogo.O humilde e sempre acolhedor, receptivo e aberto para apreciar as ideias dos outros, mas o orgulhoso julga-se sempre senhor da verdade.Temos muito que aprender uns com os outros.Ninguem e tao sabio que nada mais tenha a aprender e tao ignorante que nada possa ensinar
- E uma vocacao, nao uma profissao.- E preciso ter testemunho.- Da a sua vida pelas ovelhas e gastar tempo com elas..- Ter o coracao puro.- Ser paciente para ouvir as pessoas, carinhoso.- Se relacionar com Deus intimamente.- Abrir os ouvidos para ouvir a Deus.- Se entregar a ele para ser usado como quiser.- Pregar a oalavra da verdade.- O alvo e servor aos outros e nao pensar em bens lucrativos.- O pastor deve saber que e capacitado por Deus e nao por ele mesmo.- O pastor e responsavel de cuidar da igreja, dos membros e administracao da mesma.- Ele nao pode deixar que as coisas do mundo venham a ser infiltradas na igreja.- Precisa a cada dia abracar o ministerio.- Tem que ter MUUUUUIIITO AMOR!!!!!So com muito amor do Senhor, um pastor pode fazer a obra e cuidar de vidas que precisam de atencao, de amor e dele : O PASTOR. 7a semana: "BUMBA-MEU-BOI"A lenda:Material utilizado:Nossos trabalhinhos... As professoras criaram um Boi-bumba com caixas de papelao, retalhos de papel colorido e pedacos de TNT e a tia Mariah fez uma divertida apresentacao para as criancas de todas as turmas.Foi uma farra!!! DESPEDIDA DA TIA RENATA:Nossa PEI Renata Bravin foi convocada para tomar posse como Professor II (40 horas) e foi obrigada a nos deixar para assumir seu novo cargo em outra escola.Descobrimos que a Tia Renata adora chocolates e no dia 24 de setembro, nossa creche preparou uma deliciosa Cesta de Chocolates para nos despedirmos desta professora tao querida.Com sua turma (EI-40) (Com os colegas e as criancas das outras turmas) (Com as funcionarias da cozinha e de servicos gerais, que trabalham pela manha) (Com a nossa PA Rosana e com a diretora Regina) DESPEDIDA DA TIA PRISCILLA:Na semana seguinte foi a vez da nossa PEI Priscilla Pereira tomar posse como Professor II (40 horas) e tambem teve que nos deixar para lecionar em outra escola.Desta vez descobrimos que a tia Priscilla adora cosmeticos.E no dia 01 de outubro nos despedimos de nossa amiga com um presentinho do Boticario.(Recebendo o presente das maos da diretora Regina)(Com a diretora Regina e a adjunta Simone) (Com os colegas e funcionarios que trabalham a tarde) (Os colegas que trabalham com ela nas turmas EI-30 e EI-31)Desejamos a Renata e a Priscilla suceso, felicidades e muitas realizacoes nessa nova jornada que se inicia. Que a simpatia e o sorriso de ambas conquistem tantos amigos quantos os que ficaram por aqui cheios de saudades!BEIJOCAS!!!! E com o fim do ano letivo, mais uma turminha do Maternal II se despede de nossa creche e parte para ingressar na Escola.A solenidade realizada no dia 12 de dezembro contou com a presenca de todos os Professores, Auxiliares, funcionarios, alunos formandos e seus Responsaveis.Sentiremos saudades desses pequeninos!OS FORMANDOSA CERIMONIADiretora Regina da inicio a Cerimonia. Entrada dos Formandos Os convidadosEXIBICAO DOS MELHORES MOMENTOS DOS ALUNOS NA CRECHE EM 2012 O JURAMENTO E AS HOMENAGENS APRESENTACAO DA MUSICA "AQUARELA" POR TODOS OS ALUNOS DO MATERNAL II O LANCHE O PAINEL DE FORMATURA A FESTA DE NATAL da Creche Joseph Barbera foi linda
e muito emocionante!Gracas ao esforco de professores, funcionarios, comerciantes e empresarios do bairro, em parceria, pudemos proporcionar aos nossos alunos um festa inesquecivel.* Nossas criancas curtiram uma sessao de "cinema com pipoca" onde assistiram ao filme O REI LEAO, exibido com o data-show e uma potente caixa de som para criar um ambiente semelhante ao de cinema.* No lanche foi servido um gostoso cachorro-quente, gracas a gentil doacao de varios ingredientes feita por comerciantes de Cavalcanti e a contribuicao de todos os funcionarios da creche.* Agradecemos ainda a ESA - Empilhadeiras Sul Americanas, empresa vizinha a nossa creche, que ha varios anos tem contribuido para abrilhantar nossa Festa de Natal, doando lindos brinquedos para todos os alunos.* Nosso AAC tio Sansao, vestiu-se de Papai Noel e fez a entrega dos presentes para as criancas. Foi uma delicia ver o sorriso no rosto de cada uma, os gritinhos de emocao e o carinho com que abracavam o Papai Noel! * Agradecemos ainda a Confeitaria Cabral, que mais uma vez fez a doacao de um delicioso bolo para a nossa festa. * No final da tarde os pais, responsaveis e familiares assistiram as apresentacoes das criancas, que cantaram musicas natalinas.Foi um sucesso!"Cinema com Pipoca" - filme O Rei Leao O AAC tio Sansao, ja como Papai Noel e Regina, a Diretora da Creche. Rosana, nossa Profa Articuladora A entrega dos presentes.EI-30 e EI-31 (Maternais II) EI-40 e EI-41 (Maternais I) EI-51 (Bercario II) EI-50 (Bercario I) O BOLO A DECORACAO AS APRESENTACOESEI-50 e EI-51 (Bercarios) EI-40 e EI-41 (Maternais I) EI-30 e EI-31 (Maternais II)
apresentacao do espetaculo "CANTA E CONTA HISTORIAS", da Profa Andrea Serpa.A talentosa Profa ANDREA SERPA, (Doutora em Educacao, Profa Adjunta da Universidade Federal Fluminense), realiza um trabalho de contar e cantar historias, utilizando bonecos, cenarios, musica e uma divertidissima interpretacao teatral, que deixam as criancas literalmente encantadas.Os alunos assistiram atentos a historia de Chapeuzinho Vermelho com fantoches e ficaram fascinados com a interpretacao de varias historias musicais, acompanhadas pelo violao."Chapeuzinho Vermelho" com fantoches.Contando historias para as turmas de Maternal.Historias cantadas para os Bercarios.Que tal assistir um pedacinho da apresentacao da Profa Andrea Serpa no Bercario?E so clicar!Agradecemos a Profa Andrea pela maravilhosa parceria, que resultou numa tarde inesquecivel para as criancas e para todos nos!
epoca.Apos a visitacao, dentro do proprio hangar, foi servido um gostoso lanche preparado pela creche e pelas tias. Foi uma manha muito divertida e proveitosa.Fachada do Museu Aeroespacial - RJNo onibus A felicidade das criancas quando comecaram a ver os primeiros avioes, pelas janelas do onibus! Assistindo ao video Visitando exposicoes Conhecendo avioes e helicopteros bem de pertinho. Conhecendo por dentro um aviao comercial.Conhecendo por dentro um aviao de paraquedistas. Hora do lancheEncerrando o passeio
Apas e do curso de Letras Libras, da UFPR (Universidade Federal do Parana), professores, instrutores e estudantes da Feneis (Federacao Nacional de Educacao e Integracao dos Surdos), deputados e comunidade em geral.A diretora de Politicas Educacionais da Feneis, Sueli Fernandes, fala sobre a necessidade de escolas bilingues para surdos. Ela destaca ainda a importancia de lembrar o Dia Nacional do Surdo, para reforcar os direitos destas pessoas. A audiencia publica contou com a participacao de um interprete da Lingua Brasileira de Sinais.
a sociedade para a importancia da educacao em lingua de sinais para os surdos. Foto: Leandro TaquesObjetivo da comunidade e sensibilizar as autoridades politicas e a sociedade para a importancia da educacao em lingua de sinais para os surdos.A defesa das escolas bilingues para surdos no Plano Nacional de Educacao (PNE) e a manutencao das escolas e classes bilingues ja existentes atualmente foram alguns dos temas defendidos nesta segunda-feira (26), durante seminario na Assembleia Legislativa, por representantes da Federacao Nacional de Educacao e Integracao dos Surdos (Feneis/PR).Ouca a materia aqui http://soundcloud.com/professorlemos/audi-ncia-p-blica-defende Em comemoracao ao Dia Nacional do Surdo, o evento, proposto pelo deputado Professor Lemos (PT), reuniu estudiosos, professores, representantes das secretarias municipal e estadual de Educacao, alem de estudantes, para debater um modelo de educacao aos surdos e propostas ao PNE. Queremos sensibilizar as autoridades politicas e a sociedade para a importancia da educacao em lingua de sinais para surdos, disse a professora e representante da Feneis no Parana, Sueli Fernandes.Emendas ao PNE A professora explicou que o objetivo e analisar as emendas encaminhadas ao Plano Nacional de Educacao (PNE), garantindo o acesso dos surdos as escolas regulares; a inclusao das Libras (a lingua de sinais) como disciplina curricular; e a integracao dos surdos nas escolas. Queremos modificar as emendas do PNE que preveem o fim das escolas de surdos e que determinam a insercao obrigatoria de alunos surdos nas escolas regulares, afirmou, ao defender tambem o combate da politica inclusiva do Ministerio da Educacao (MEC) que preve o fechamento das escolas especificas para surdos.Defendemos que as escolas regulares tambem sejam modificadas e sejam acessiveis aos surdos, mas que as escolas especificas bilingues para surdos, que ja existem, continuem a existir, recebendo incentivos do governo, tornando-se tambem espacos publicos. Conforme Sueli Fernandes, hoje estas escolas bilingues sao mantidas por ONGs ou empresas do terceiro setor, por isso ha necessidade da intervencao do governo para que elas se tornem de fato publicas, nao sendo fechadas ou transformadas em simples centros de apoio, como deseja o MEC.Propositor do debate, o deputado Professor Lemos (PT) ressaltou a importancia da participacao de estudantes e estudiosos, alem das instituicoes que representam a classe, como e Feneis, nos debates. Temos que apresentar ao relator do PNE propostas bem construidas e com condicoes de serem implementadas. E nao apenas metas que nao possam ser de fato aplicadas, disse. Ele tambem destacou a necessidade de se discutir a falta de vagas desde a educacao infantil ate a faculdade; o despreparo das instituicoes para receber estes alunos; alem de se investir em equipamentos e profissionais preparados.http://www.professorlemos.com.br/noticias_detalhe.asp?id_cat=1&id=756
partir da Revolucao Gloriosa foi instituido o Parlamentarismo, sistema politico que vigora ate hoje na Inglaterra.8) Esta evidenciada no texto a caracteristica humanista, de valorizacao da potencialidade humana, em que o intelectual e artista por seu conhecimento e habilidade e comparado a genialidade quase divina. E a valorizacao humana colocando o Homem no centro do Universo.9) Calvino e Lutero tiveram exito devido as mudancas ocorridas na Europa desde o seculo XI e que de forma gradativa minaram o poder da Igreja. O movimento renascentista elevou as criticas contra a Igreja chegando ao auge nas Reformas. Alem disso, contavam com apoios poderosos, Lutero dos principes alemaes e Calvino da burguesia.10) Index - proibicao da leitura e divulgacao de livros proibidos - humanistas e protestantes passaram a ser censurados em paises catolicos.Companhia de Jesus - atraves da acao dos jesuitas buscava-se alcancar novos adeptos impedindo que a Reforma se espalhasse fora da Europa.Inquisicao - julgava e condenava pessoas ligadas as novas doutrinas.
1) Desde o inicio da guerra a participacao dos deuses foi sempre ativa. Anos e anos se passaram e as batalhas continuavam intensas e sangrentas. Em meio a uma intensa batalha naval Zeus observou que Poseidon ajudava ativamente os gregos. Apolo desceu do Olimpo para curar Heitor e assim outros deuses se envolveram na batalha.2) a) Essas palavras foram pronunciadas por Aquiles.b) Aquiles deveria lutar para proteger seus navios, ameacados pelos troianos, e assim ter condicoes de regressar para casa.c) Patroclo morreu em batalha contra Heitor.3) Os troianos sabiam que alem de protegido Aquiles era um semideus. A Deusa Tetis pediu a Hefesto que confeccionasse novas armas: um escudo, uma couraca, um elmo e novas botas.4) B, D, A, C, E.5) Ao lado dos gregos combatiam: Hera, Atena, Poseidon, Hermes e Hefesto. ao lado dos troianos combatiam: Ares, Apolo, Artemis, Xanto, Afrodite.6) A ira de Aquiles levantou-se novamente contra os troianos com a morte de Patroclo. O rio Xanto tambem era um deus que lutava ao lado dos troianos. Quando Aquiles jogou o corpo de um bravo soldado troiano nas aguas de Xanto esse deus ficou com mais raiva de Aquiles. Pediu a Aquiles que parasse os ataques, mas Aquiles continuou atirando corpo no rio, o rio agitou-se colocando para fora os cadaveres e salvando os vivos. Agitava suas aguas para tambem expulsar Aquiles. Com a furia de Xanto Aquiles comeca a fugir sendo perseguido pelas aguas. Protegido pelos deuses aquiles conseguiu se salvar.7) a) Zeus nesse trecho se refere a Heitor.b) Esse episodio chega ao fim com a morte de Heitor.8) A) A guerra continuava, mas o destino era incerto. Os gregos decidiram que de forma definitiva Troia deveria ser derrotada, mas para isso deveria ser invadida. Ulisses teve a ideia de "presentear" os troianos com um cavalo de madeira. Os troianos aceitaram o presente. Apos uma grande festa que os troianos promoveram para comemorar a vitoria foram descansar e aproveitando a situacao, os gregos que estavam dentro do cavalo atacaram e destruiram Troia definitivamente.B) Priamo atacou Aquiles lancando uma flecha em sua direcao. Sabendo do segredo de Aquiles, Apolo desviou a flecha em direcao ao seu calcanhar, unico ponto vulneravel do semideus. Atingido Aquiles morreu. 1) Atraves da acao dos bandeirantes, que buscavam riquezas em lugares pouco ou nuca explorados por Portugal e muitas vezes ultrapassando o Tratado de Tordesilhas, os bandeirantes encontraram ouro na regiao hoje conhecida como Minas Gerais e tambem na regiao centro-oeste, o que deu inicio ao chamado Ciclo da Mineracao.2)Foram fatores para a expansao territorial do Brasil: A acao dos bandeirantes, a atividade da pecuaria.3) Os holandeses tinham uma solida sociedade com o governo portugues em relacao ao acucar produzido no Brasil. A holanda refinava e distribuia esse acucar na Europa. mas, com a Uniao Iberica a Espanha proibe a comercializacao do acucar pela Holanda, por ser inimiga e concorrente e por isso os holandeses decidem invadir o Brasil e assim ter acesso direto ao acucar brasileiro.4) Com o novo Regimento foi proibida a circulacao do ouro em po. So seriam aceitas barras de ouro
que seriam fundidas nas Casas de Fundicao, implantadas por ordem do rei a partir desse mesmo Regimento.5) Senhores e escravos tinham uma relacao de constante conflito. A falta de liberdade, o trabalho exaustivo, os constantes castigos corporais e a humilhante condicao de cativos, levavam os escravos a constantes atritos contra seus senhores. as fugas eram constantes, assim como revoltas. Muitos quilombos surgiram nessa epoca, formados a parir da uniao de escravos que fugiam.6) Alternativa C.7) alternativa D, alternativa D, alternativa C.8) a) A elite colonial passou a ter acesso direto a mercadorias inglesas, assim como aumentou seus lucros vendendo seus produtos diretamente aos ingleses, sem sofrer o Pacto Colonial portugues.b) Os ingleses conseguiram atenuar os efeitos do Bloqueio Continental imposto pela Franca na Europa, passaram a vender diretamente aos brasileiros pagando taxas alfandegarias menores alem de ter acesso aos produtos coloniais sem ter Portugal como intermediario.9)a) Os "traidores de Nacao, os infames deputados" foram os representantes das Cortes portuguesas que exigiam a volta de D.Pedro I e a concretizacao da recolonizacao do Brasil.b) A proclamacao da Independencia do Brasil ocorreu em Sao Paulo.c) As elites temiam a participacao popular no processo de independencia e por isso iniciaram o processo com D.Pedro como lider, assim as camadas populares nao participariam diretamente da independencia.10)a) Questao anulada.b) Apos a Revolucao Liberal do Porto em 1820, as Cortes portuguesas determinaram que Portugal seria uma Monarquia Parlamentar e que o Brasil voltaria a condicao de colonia. A Familia Real volta a Portugal, mas D.Pedro fica. Diante da forte pressao para que D.Pedro retornasse a Portugal e das elites para que o Brasil nao fosse recolonizado d.Pedro escolhe ficar e assim proclama a Independencia do Brasil.c) Portugal nao aceita a independencia. Apos a declaracao iniciam lutas aqui no Brasil pela independencia e apos um ano de intensos conflitos, principalmente no Nordeste, Portugal aceita a independencia, porem mediante pagamento de uma indenizacao de 2 milhoes de libras.
formas de mendicancia ou qualquer outra atividade do tipo.3) Pela proibicao de praticar mendicancia, ser sustentado pela boa vontade dos vizinhos ja nao era possivel, pois se alguem fosse pego ajudando a um mendigo poderia ser preso ou sofrer castigo pior.4) Sim, pois mostra uma postura critica, de questionamento da realidade.5) Antonico sempre dizia que sua casa era escura, triste, sem vida. Quando Lazarilho deparou com um funeral ouviu a mulher gritando para nao levar seu marido a casa triste,escura, tenebrosa que Lazarilho julgou a de Antonico. Desesperado por pensar na possibilidade de nao poder comer todas as gostosuras que poderia comprar com o dinheiro voltou desesperado para casa pedindo para Antonico nao deixa-los entrar.6) Antonico simplesmente desapareceu apos virem cobrar suas dividas. Lazarilho foi pressionado pelo dono do imovel a confessar onde estava Antonico, como nada sabia foi ameacado de prisao e surra ate que as bondosas vizinhas que sempre lhe davam comida o abrigaram.7) O novo senhor de Lazarilho chamava-se Dom Felisberto, ele comercializada indulgencias. Essa parte mostra o comercio de coisas sagradas, uma critica a pratica de venda de indulgencias comum na epoca.8) Cabecao procurava por Dom Felisberto na pensao onde comecaram a jogar cartas e dados.9) Dom Felisberto e Cabecao encenavam uma situacao que estimulava pessoas a comprarem as bulas. Cabecao fingia indignacao, chamava D. Felisberto de falsario, comecava a passar mal e D. Felisberto fingia a cura de Cabecao, o povo que assistia comprava as bulas como se fossem milagrosas.10) Resposta do grupo de acordo com a interpretacao da historia de Lazarilho de Tormes.
1) Durante a II Guerra Mundial EUA e URSS eram aliados contra o Totalitarismo. Encerrada a guerra esses paises tornaram-se lideres do bloco capitalista e socialista, respectivamente, e passaram a disputar a hegemonia mundial, tornando-se inimigos.2) questao anulada pela professora.3) A II Guerra Mundial teve inicio devido as pretensoes expansionistas de Hitler. A partir da Teoria do Espaco Vital a Alemanha pretendia formar o III Reich e dessa forma assumir a hegemonia mundial.Invadindo a Polonia, Hitler forca o encerramento da chamada Politica de Apaziguamento e passa a liderar ofensivas na Europa. conquista a Franca, o Leste Europeu e em 1941 rompe o pacto nazi-sovietico e invade a URSS.Tendo como aliados a Italia e o Japao, a Alemanha forma o EIXO, "invencivel" ate 1942. A partir da Batalha de Stalingrado caiu o mito da invencibilidade alema e o moral dos aliados tem novo animo.Atacados pelo Japao os EUA tambem entram no conflito e somam forcas com aliados na guerra em defesa do pan-americanismo.Aos poucos as forcas nazi-fascistas comecam a ruir. Mussolini foi derrotado e em 1945 a Alemanha assina a rendicao.O Japao resistia sozinho, porem estava bastante abalado militar e economicamente.Em uma demonstracao extremada de forca os EUA lancam as bombas atomicas em Hiroshima e Nagasaki, o que forcou os japoneses a assinarem sua rendicao e a guerra dessa forma chega ao seu final.4) A Constituicao de 1934 marcava o fim da estrutura politica oligarquica no Brasil. O voto passou a ser secreto e direto e as mulheres passaram a poder votar e concorrer a cargos eletivos. O presidente seria eleito de modo direto e as leis trabalhistas que estabeleciam direitos basicos aos trabalhadores foram mantidas.5) A charge evidencia as intencoes ocultas de GV. Um politico que assume expressoes variadas de acordo com as atitudes que toma, coerentes com suas intencoes de governo. Em 1930 e 1931 Vargas representa a vitoria sobre as oligarquias. Em 1932 enfrenta a Revolucao Constitucionalista em Sao Paulo. De 1933 a 1935 respondeu ao povo de forma democratica, porem a partir de 1936 preparou o golpe e instituiu o Estado Novo em 1937.6) Era contraditorio em regime autoritario como o de Getulio Vargas lutar contra o Totalitarismo europeu. O seu governo comeca a ser questionado e grupos de oposicao comecam a pedir a volta da democracia no Brasil.7) Era um grupo politico comunista que defendia a instalacao do comunismo no Brasil atraves de uma revolucao.8)A) O cartum mostra a responsabilidade nazista diante do exterminio de milhoes de pessoas, principalmente nos campos de concentracao. Naquele momento os "ossos" cobram justica e a buscam no julgamento de Goering.B) A populacao omissa e muitas vezes ativa defensora dava forca politica para que as atividades do Partido Nazista se tornassem comuns, levando a morte milhares de pessoas. Os soldados, em sua maioria, eram mais que executores de ordens. Eles levam a frente as ordens do lider, por acreditarem na ideologia nazista, cumpriam totalmente suas determinacoes.9) Anos de intensa repressao e falta de liberdade em todos os setores. Foi o momento historico de maior dominio dos militares. O AI-5 dava base legal para
o governo reprimir qualquer movimento de oposicao enquanto o Milagre Brasileiro garantia o apoio popular ao regime. O chumbo tambem remete ao uso das armas, tanto pelo governo quanto pelos grupos de oposicao, portanto e uma expressao que tambem faz referencia a Luta Armada no Brasil.