Acredito numa Educacao que forme pessoas pra vida. Existem outras maneiras de se viver processos de aprendizagem dentro e fora da escola que vao alem da formacao conteudista. A sociedade pede hoje pessoas que vejam o outro, convivam com o coletivo, troquem ideias, sejam autonomas, responsaveis, felizes e divertidas. Em 2013, queria conhecer mais de perto escolas, projetos e historias de pessoas que seguissem essa mesma linha de visao de mundo. Foi assim que surgiu o projeto caindonobrasil (www.caindonobrasil.com.br e www.facebook.com/caindonobrasil).O nosso pais me ensinou muito neste ultimo ano! Juntos, acho que nos podemos potencializar as experiencias incriveis que eu tive num mochilao em busca de praticas educacionais inovadoras em varias cidades do pais. Calma, deixa eu explicar melhor:Ate o inicio do ano, eu trabalhava atendendo consumidores de todo o Brasil. Esse gostinho me despertou uma curiosidade enorme e eu decidi largar o telefone e a internet, cair na estrada e conhecer as pessoas e os Brasis ao vivo. Resolvi aproveitar esse momento para mergulhar de cabeca em um universo que sempre me fascinou: a Educacao. Assim comecou o projeto caindo no Brasil: 5 meses e meio rodando o Brasil de onibus atras de realidades do nosso pais e praticas educacionais inspiradoras.Foram 17 mil quilometros por terra, 58 cidades em 12 Estados e Distrito Federal. Sai de Sao Paulo com uma lista de indicacoes, mas tambem deixei a viagem me surpreender: grandes iniciativas locais que nao eram conhecidas por nenhum especialista, mas estavam na ponta da lingua do recepcionista do hostel ou da monitora do museu que eu visitei.Foi assim que eu conheci 30 iniciativas inspiradoras que eram conhecidas quase sempre apenas localmente. 14 delas estarao no livro. Nao so escolas, porque eu nao acredito que educacao dependa de um espaco tao encaixotado assim. Acho que, como diz Tiao Rocha, escola e diferente de educacao. Escola e meio, educacao e fim. Eu me convenci mais ainda disso conhecendo projetos como o Bairro-Escola Rio Vermelho (http://bairroescolarv.org.br) ou historias como a de Seu Luiz, que nunca pisou numa sala de aula porque a escola ficava a duas horas de caminhada de sua casa, mas era um Doutor quando falavamos dos assuntos de sua realidade e conseguiu que sua filha completasse o ensino tecnico em engenharia.Sao essas e muitas outras historias que eu quero compartilhar em um livro, para apresentar esses individuos e comunidades atuantes que nos levam a valorizar, pensar e repensar a Educacao como conhecemos.Licenca AbertaO livro sera lancado sob a licenca Creative Commons CC-BY-NC 3.0 BR. Desta maneira, e possivel copiar e redistribuir o material em qualquer suporte ou formato, alem de remixar, transformar, e criar a partir do material. No entanto, e preciso ficar atento para realizar o devido credito, fornecer um link para a licenca, e indicar se foram feitas alteracoes e nao e permitido o uso deste material para fins comerciais.http://catarse.me/pt/caindonobrasil De fato e por direito, deve, o diretor, merecer a lideranca de seu grupo na escola. So entao, de forma construtiva, ele sera solicitado a atender as necessidades individuais de cada um dos componentes de sua equipe, seja