para aprender a ensinar esta geracao e tambem aprender com ela, quetem dado muitas dicas de como se fazer isso.Sao poucos os profissionais especializados nessa area para atender a quantidade de criancas, jovens e familias que sofrem com isso, assim fica mais facil para todos fazer o convencional: medicar a crianca e submete-las a anos de terapias... Uma pena, pois o "problema" poderia ser resolvido com uma avaliacao do quadro, uma orientacao aos pais e um processo agradavel e ludico com a crianca, de forma rapida, eficaz e muitas vezes em grupos com outras criancas, que trabalham estas questoes atraves da ARTE em suas mais variadas formas: desenhos, argilas, jogos e teatros, onde ludicamente encenam e espontaneamente acontecem excelentes constelacoes sistemicas infantis. Enfim, existem alternativas para que a crianca se sociabilize sem ter quetomar a "droga da obediencia" (ritalina e suas primas), que fatalmente as levara para outrasdrogas na adolescencia e na fase adulta.Acompanhei muitos casos antes de concluir que e a sociedade (pais,professores, medicos entre outros) quem apresenta as primeiras drogas as criancas. Sente dor, toma isso que passa. Sente estresse, toma aquilo. E agora, o que estao fazendo com as criancas de hoje? Drogando-as ainda mais para satisfazer os padroes de exigencias da sociedade. Nao seria mais moral assumir esta novarealidade e enfrentar a mudanca obvia que estas criancas/jovens vem sofrendo,aproveitando suas habilidades para direciona-las para o bem ao inves dedroga-las com o apoio do governo, da escola, dos professores e dos propriospais?... Este assuntoe urgente! O tempo e muito caro para ser desperdicado. A sociedade esta calandoas criancas e jovens de hoje e assim pre-determinando o futuro delas econsequentemente o do Planeta. Serao elas que governarao o pais, serao elas quelutarao pelos direitos de outras criancas, adolescentes e idosos. Serao elas osfuturos cientistas que descobrirao a cura de muitas doencas e os futurosfacilitadores para a resolucao dos problemaseducacionais que persistem e ainda surgirao.Elasestao aqui e mostrando a que vieram, mas sentem-se incompreendidas, ignoradas. Semduvidas sao jovens e criancas que estao dando mais trabalho do que outrasgeracoes, porem com habilidades mais desenvolvidas e raciocinio logico precoce.A ignorancia destes fatos por parte dos educadores e da sociedade em geral sofaz com que o ciclo continue: elas cada vez mais rebeldes e angustiadas e asociedade em geral se enforcando em suas proprias cordas. Elas naoquerem que suas ideias e ideais continuem sendo sufocados. Esperam que seuseducadores (pais, professores, coordenadores e diretores) assumam o papel defacilitadores ao inves de mestres inatingiveis. Nao e a posicao, os cabelosbrancos ou os titulos que conferem o direito de respeito e sim a admiracao... pelo menos e assim que funciona com as criancas e jovens de hoje, que poucoestao se importando com os padroes de normalidade impostos pela sociedade. Afinal, muitas delas crescem sem a presenca de um pai ou de uma mae, sao educadas por escolas de tempo integral, por babas ou pela propria televisao, onde assistem o que querem e os pais sequer sabem o conteudo. Por que elas tem de engolir tudo isso e os adultos nao podem compreender que talvez elas estejam num