Chegou ao final a edicao 2010 do projeto colaborativo "Aulas Hermanas".Segue a lista dos blogs vencedores. Primeiro Lugar:Juntos por un Mundo Mejor, Tolerante y sin Discriminacion - http://educasitios2010.educ.ar/aula103/Instituto Tecnico Industrial Julio Florez ColombiaColegio San Jose de Salto - Argentina Segundo Lugar:"Somos jovenes muy humanos" - http://educasitios2010.educ.ar/aula101/Institucion Educativa El Crucero ColombiaInstituto Domingo Zapoli - ArgentinaTerceiro Lugar:LA DISCRIMINACION "UN PROBLEMA DE TODOS" - http://educasitios2010.educ.ar/aula163/Educ. Centenario ColombiaI. E. "Rosa Dominga Perez Liendo - PeruParabens a todos! Este ano, sob o titulo Viver Juntos, o projeto propoe abordar a questao da tolerancia e da convivencia no contexto de sociedades com diferentes tipos de diferencas. O tema proposto procura que as criancas e os jovens desenvolvam um maior respeito pela diversidade, uma melhor compreensao dos outros e uma atitude de tolerancia e de dialogo. Neste sentido, e importante notar que em um mundo em rapida transformacao, a educacao tem um papel importante a desempenhar para ajudar a construir uma cultura de paz.No artigo 1 o da Convencao sobre a Luta contra a Discriminacao na Educacao da UNESCO, o conceito de "discriminacao" compreende qualquer distincao, exclusao, restricao ou preferencia baseada em raca, cor, sexo, lingua, religiao, opiniao politica ou outra, origem nacional ou social, condicao economica ou nascimento, que tenha por objetivo ou efeito destruir ou alterar a igualdade de tratamento no campo da educacao. A proposta deste ano e que os alunos escolham um desses tipos de "discriminacao" acima referido, e facam uma pesquisa teorica, historica e/ou relatem situacoes experimentais no ambiente escolar ou fora dele. Para fechar a investigacao, o objetivo e chegar a uma conclusao e publica-la em um site usando ferramentas de web 2.0. Questoes Estruturais:- Voce ja teve vergonha de dizer que gostava de uma certa pessoa?- Alguma vez voce testemunhou uma situacao de abuso contra um individuo por causa da raca?- Ja ouviu alguem fazer piada com o discurso de uma outra pessoa?Sugestoes para a organizacao do trabalho1a. Um problema particular relate-o e contextualize a discriminacao a investigar (na familia, comunidade, escola, no ciberespaco ou rede). Nesta fase, podem-se acrescentar depoimentos, fotos, etc.2a. Pesquisa procurar material teorico sobre os tipos especificos de discriminacao: enquadramento juridico (leis, declaracoes, tratados nacionais e internacionais, etc.), organizacoes que trabalham com o tema especifico, definicao (glossarios e definicoes dos conceitos que ira trabalhar).3a. Conclusoes e propostas de acao e necessario satisfazer o enunciado do problema especifico de investigacao e acao. Por exemplo, no ano escolar e / ou na comunidade, recolher assinaturas, um video, artigos, etc Atencao professores participantes do projeto "Aulas Hermanas", amanha no site http://www.aulashermanas.org/ estara disponivel a geminacao de classes e paises. Fiquem atentos! E tambem iniciarao as inscricoes dos grupos de estudantes. Lembrando que a inscricao e grupal, cada 5 ou 6 alunos formam um grupo e o professor responsavel e que realiza a inscricao. Duvidas? abs Aprender a Viver Juntos... Slideshow: "TripAdvisorTM TripWow Aprender a Viver Juntos... Slideshow to Brasilia by Aulas Hermanas 2010. Stunning free travel slideshows on TripAdvisor" Quando se trabalha em conjunto sobre projetos motivadores e fora do habitual, as diferencas e ate os conflitos inter-individuais tendem a reduzir-se,