cultivar no jovem sentimentos de competencia, de gosto pela aprendizagem, de auto-determinacao. No entanto, a realizacao continua de tarefas com o fito unico do premio podera levar a desmotivacao ou ao desanimo na ausencia da recompensa. Com isto, nao se pretende dizer que a atribuicao de um premio nao possa ser motivadora, mas tera sempre de ser articulada com o estimulo da necessidade e do prazer do aprender em si. Dai, por exemplo, a importancia da aprendizagem por descoberta.Como ajudar o meu filho a lidar com o fracasso sem perder a motivacao?O seu filho procurara, naturalmente, os motivos do seu exito ou do falhanco.Um aluno que atribua a si mesmo a responsabilidade do seu desempenho tende a sentir-se mais motivado para prosseguir as suas tarefas do que aquele que atribui os seus resultados ao acaso ou a outros factores exteriores. Assim, aconselha-se o educador a nao dar respostas do tipo "Foi azar" ou "O professor tem alguma coisa contra ti", mas a ajudar o seu filho na ponderacao das causas do insucesso, para poder estabelecer estrategias com vista a melhorar a situacao.Conselhos para promover a motivacaoDefinir objectivos pessoais.Para os alunos se sentirem motivados, precisam de acreditar que vao poder executar com sucesso as suas tarefas. Se as metas forem de tal modo ambiciosas que inviabilizem a partida o exito do projecto, eles vao sentir-se naturalmente desmotivados. Assim, e preferivel o estabelecimento de pequenos objectivos, cujo cumprimento podera trazer a compensacao pelo esforco despendido e a confianca necessaria para o estabelecimento de metas mais ambiciosas. Isto, obviamente, exige um trabalho constante de auto-avaliacao e uma pratica mais generalizada do ensino diferenciado.Criar correspondencia escola-casaE importante valorizar os pequenos esforcos do seu filho. Uma das estrategias podera ser a troca de mensagens entre o professor e o encarregado de educacao, que vise assinalar os pequenos triunfos do aluno, quer ao nivel da participacao, do cumprimento dos deveres, quer ao nivel do comportamento.Dar palavras de aprovacao e de animoReforcar os pequenos sucessos, lancar desafios, mostrar que acredita nas suas potencialidades levarao o seu filho a acreditar nas suas capacidades.Atribuir simbolicamente marcas de reconhecimentoNestas idades, a atribuicao de autocolantes para premiar um determinado sucesso, ou a entrega de diplomas podera ser especialmente estimulante.Conceber actividades motivadorasA criacao de actividades que envolvam realmente as criancas na sua execucao e um passo muito significativo para a motivacao no estudo. Para que as tarefas sejam motivadoras devem:1. trazer um ganho que possa ser percebido pela crianca. Se ela sentir que o trabalho valeu apena, vai esforcar-se para estudar mais;2. ser autenticas. Se o problema constituir uma situacao real, o aluno mobilizara os seus saberes com mais facilidade para a sua resolucao;3. envolver diferentes aprendizagens. Se a tarefa activar diferentes conhecimentos, sera mais desafiadora e compensadora.Estimular a auto-motivacao.D0 ponto de vista emocional, e importante promover o optimismo, a expectativa de que tudo acabara por correr bem, apesar dos eventuais contratempos.Proporcionar um ambiente familiar rico em incentivos.Aproveite ao maximo as oportunidades para envolver a crianca ao nivel cultural. Uma ida ao museu, ao teatro, ao cinema, ou um simples passeio proporcionarao oportunidades importantes