Nota de completo repudio as acoes de repressao,opressao e agressao que estao ocorrendo na UEM.Ensino, pesquisa eextensao. Sao aspectos que nao representam mais o carater da UniversidadeEstadual de Maringa. Hoje, a sua essencia esta no modo repressivo, opressivo eagressivo com que a equipe da vigilancia patrimonial da universidade estaagindo, com suspeitas de policiais infiltrados (a paisana) o que implica naquebra do pouco que resta da autonomia universitaria. Interferirarbitrariamente na Autonomia Universitaria, garantida pelo artigo 207 daConstituicao Federal do Brasil - as universidades gozam de autonomiadidatico-cientifica, administrativa e de gestao financeira e patrimonial-, mais que uma acao irracional, representa a tentativa de neutralizar aconsciencia humana por uma ideologia mediocre e autoritaria.Relatos de estudantesrevelam que, nos ultimos dias 29 e 30/08/2013 , no periodo noturno, o espacopublico (que e a universidade) nao permite mais reunioes e discussoes deestudantes, principalmente daqueles com aparencia e personalidade critica. E um verdadeiro esquemade perseguicao e repressao de estudantes, totalmente injustificavel, irracionale fascista!Sabemos que os vigiasnao recebem o devido e necessario treinamento para exercer a funcao. Destamaneira, se tornam vulneraveis as decisoes autoritarias e obscuras daadministracao da universidade, em especial, do reitor Julio Santiago que tem,certamente, pela sua omissao, a conivencia da vice-reitora, Neusa Altoe, quealega ser contra a entrada de policia no campus. Dizer simplesmente quemuito do que a UEM conquistou ate hoje, inclusive a sua gratuidade, se deve aoprocesso de mobilizacao e resistencia do Movimento Estudantil, sem estar defato do lado dos estudantes, apenas representa a mediocridade politica da administracaoda universidade.O que fica evidente eque todo e qualquer estudante e suspeito! Mas suspeito de que? De estudar efazer valer o seu direito? Ou sera de ocupar o que e publico, portanto, tambemseu? Ou entao por estar exercendo o seu direito de liberdade de expressao e reuniao?A Educacao nos diasde hoje, presa nos moldes burocraticos que atendem aos interesses da classedominante e exploradora, ja nao possui nenhuma racionalidade do ponto de vistada formacao humana integral. E quando a comunidade universitaria e externaousou questionar essa logica da austeridade e apontar a possibilidade de outrosmodos de organizacao social, a imprensa cumpriu seu papel de cao de guardaideologico dos donos do poder, com imagens e noticias sensacionalistas quedegradam o ensino publico, dito como o melhor do Parana. Sao publicacoesridiculas e totalmente despreziveis para a minima compreensao da realidade. Umamidia que e o verdadeiro exemplo da extrema irracionalidade! Essa mesma comunidadeque, ha anos, esta sendo perseguida e oprimida, de forma injustificavel, e amesma que, hoje, esta sendo valorizada pelo seu produtivismo nos informativos da UEM: cursosda UEM tem avaliacao maxima no Guia de Estudante da Abril; cresce o reconhecimento dospesquisadores da UEM no CNPq; entre outras. Ora, todos esses resultadosimportantes e qualitativos sao reflexos de uma comunidade pensante, integradanum complexo social maior (a sociedade), portanto, vulneravel aos mesmos viciosdesta - como alcool e outras drogas -, que afeta direta e indiretamente todosos setores da universidade docentes, tecnicos e estudantes. Evidentemente, as contradicoes sociais fazem partedo nosso cotidiano. No entanto, a sua compreensao nao se da na obscuridade dairracionalidade, mas sim na acao humana consciente com vistas a transformacao eemancipacao social. Deste modo,