Sou estagiaria de Biblioteconomia, da Acao 1. Viajar e uma das coisas que mais me interessam, porque acho muito bom conhecer lugares novos. Gosto de ouvir musica, principalmente, nacional (como MPB e rock nacional, dos anos 80), sempre que posso vou a alguns shows. Costumo passar o tempo livre com amigos e familiares, valorizo muito as pessoas que eu gosto. De vez em quando jogo videogame, gosto de joguinhos de futebol, carrinho e de alguns classicos, como Super Mario e Sonic. Gosto de ler livros de literatura, de assistir filmes - desenhos, como 'Procurando Nemo' e 'A era do gelo', mas geralmente nao consigo assistir um filme ate o fim, sempre durmo apos os 30 minutos iniciais. Tambem gosto de sair para dancar, conversar e me divertir.Ah! Nos fim de semanas e nas ferias aproveito, tambem, para dormir, acho que dormir e uma das melhores coisas que se pode fazer, nada melhor do que aquela soneca pela tarde. (: Timida, divertida e tranquila. COMPETENCIAS E HABILIDADES EDUCACAO INFANTILESTAS IDEIAS PARA O PLANEJAMENTO NO INICIO DO ANO PEGUEI NO BLOG http://educadorasim.blogspot.com ESPECIALIZADO EM EDUCACAO INFANTIL E SERIES INICIAIS. AMEI!!COMPETENCIAS A SEREM DESENVOLVIDAS:TURMA: MATERNAL III ( 03 ANOS)AREA DO CONHECIMENTOOBJETIVOSLINGUAGEM ORAL E ESCRITAParticipar de variadas situacoes de comunicacao oral, para interagir e expressar necessidades e sentimentos;Interessar-se pela leitura de historias;Familiarizar-se com a escrita no cotidiano com livros, revistas, historias e etc;Aprender a escutar textos e historias;Reconhecer seu nome escrito, sabendo identifica-lo nas diversas situacoes do cotidiano;Escolher livros para ler;Demonstrar capacidades de reconto de historias;Participar de pequenas dramatizacoes;Reconhecer as vogais;Identificar os nomes dos colegas;Copiar seu nome;Diferenciar escrita de desenhos.MATEMATICAEstabelecer nocoes matematicas presentes no seu cotidiano, como contagem por exemplo;Construir conceitos matematicos: longe, perto, dentro, fora, em cima , embaixo, novo, velho, em frente, atras, primeiro, ultimo, noite, dia, agora e hoje;Perceber relacoes de causa e efeito nas coisa;Seriar objetos: tamanho, comprimento, espessura;Construir nocao de quantidade: muito, pouco, cheio, vazio, mais, menos, o mesmo tanto;Descrever qualidades quanto a cor, forma e tamanho;Agrupamento de objetos ( classificacao);Discriminar e nomear as primarias, as figuras geometricas, grande, pequeno, grosso, fino, alto, baixo, frio, quente, gelado, liso, aspero, leve, pesado, molhado, seco, duro, macio;Discriminar sabores diversos e odores: salgado, doce, azedo, amargo, agradavel e desagradavel;Identificar gradativamente os numerais ( ate 5) e as quantidades correspondentes.ARTESManipular diferentes objetos e materiais explorando suas caracteristicas, entrando em contato com formas diversas de expressao artistica;Utilizar diversos materiais graficos e plasticos, ampliando suas possibilidades de expressao e comunicacao;Interessar-se pelas proprias producoes e pelas diversas obras artisticas ampliando seus conhecimentos do mundo e da cultura;Produzir trabalhos de artes, desenvolvendo o gosto e o respeito pelo processo de producao e criacao.MOVIMENTOFamiliarizar-se com a imagem do proprio corpo;Desenvolver atitudes de confianca nas proprias capacidades motoras;Explorar os movimentos de preensao, encaixe e lancamento;Controlar gradualmente o proprio movimento e ajustar habilidades motoras;Apropriar-se progressivamente da imagem global do corpo, conhecendo e identificando seus elementos;Desenvolver atitudes de interesse e cuidado com o proprio corpo;Segurar corretamente o lapis e manejar a tesoura;Realizar a atividade de enrolar, modelar, rasgar e empilhar;Deslocar-se com destreza progressiva no espaco.NATUREZA E SOCIEDADEExplorar o ambiente para que possa se