previo deles sobre suas percepcoes de utilizacao de uma praca comolocal de lazer e expressao de cultura. Por fim, conheceram a historia da PracaSanta Teresinha onde foi construida uma igreja com uma belissima arquitetura emalvenaria, de tijolos e caracteristicas neorromanica, principal obra da praca:Igreja Santa Teresinha:Dom Antonio de Almeida Lustosa, nodia 17 de dezembro de 1927, abencoou a pedra fundamental para a construcao daIgreja Santa Terezinha. A inauguracao se deu no dia 31 de marco de 1929. Com achegada dos Padres Capuchinhos, no final do ano de 1946, surgiu a necessidadede construcao de uma nova Matriz. As obras da atual Igreja de SantaTerezinha iniciaram-se no dia 07 de janeiro de 1960. Sua pedra fundamental foibenzida por Dom Alexandre Goncalves do Amaral, no dia 02 de outubro do mesmoano. A antiga Igreja pintada de cor rosa, foi demolida em dezembro de 1961. Aplanta foi desenhada pelo Sr. Nicolau Baldassare, sob a orientacao do Vigarioda Paroquia. A construcao ficou a cargo do engenheiro uberabense JoaoLaterza. Os trabalhos de decoracao e pintura foram entregues aosartistas espanhois Carlos Fachion Sanchez e Antonio Lopes Dias. Os vitraisforam encomendados a Casa de Vitrais Conrado Sorgenicht S.A., de Sao Paulo. Ostemas foram inspirados na vida de Sao Francisco de Assis, e principalmente, navida de Santa Terezinha do Menino Jesus. No dia 07 de marco de 1965, foicelebrada a primeira missa em lingua vernacula, na Igreja de Santa Terezinha(PRATA, 1987, p.131). A inauguracao da igreja nova foi no diade Santa Terezinha, 1o de outubro de 1962, durante missa cantada pelo coral doInstituto Marcelino Champagnat, dos irmaos Maristas, segundo depoimento doprof. Pedro dos Reis Coutinho, que fazia parte do coral.(ARQUIVO PUBLICODE UBERABA, 2003, Folha 31)A Igreja foi construida em 1946 pelos capuchinhos,os trabalhos de decoracao e pintura foram entregues a artistas espanhois epassou por muitas reformas no decorrer dos anos. Alem de conhecer a historia daigreja, os alunos tambem se encantaram com seus lindos vitrais e tracosmarcantes e belissimos da arquitetura da epoca. Ao redor daigreja, na praca, os alunos visualizaram as placas, ruas, bancas de jornais eoutros comercios, que a circundam. Na ocasiao, foram recebidos pelaproprietaria de uma antiga panificadora que se situa na mesma praca e puderamouvir a historia de construcao da mesma e sua evolucao no decorrer dos anos.Foram observadas as sinalizacoes das ruas que contornam a praca, nomes dasmesmas, outdoors, placas, entre outros portadores de texto que contribuem paracontar a historia daquele espaco. Em sala, os alunos realizaram diversos registrossobre essa atividade, tais como: oralizacao da vivencia, ilustracao por meio dedesenho/pintura, producao de texto, resolucao de situacoes-problemas comreferencia na praca, sua localizacao em mapas do municipio de Uberaba, uso depalavras retiradas do contexto para estudo ortografico.Em todos esses espacos, percebemos o uso doconhecimento vivenciado na pratica como principal agente de valorizacao doaprendizado. A experiencia enriqueceu o processo de ensino-aprendizagem edespertou o interesse dos alunos pelo registro das suas proprias vivencias.Esse fato foi observado em todos os apontamentos feitos pelos alunos.Esse estudo oportunizou uma leituradiferenciada da historia de Uberaba, mediante informacoes sobre a cultura da epoca e contribuiu para oenriquecimento do processo de leitura e escrita dos alunos