forma adulta. Quando eclodem do ovo, possuem o formato de larva, criaturinhas que costumam se dedicar integralmente ao oficio de comer. Passam entao pelo estagio intermediario da pupa, em geral um tipo de hibernacao em um casulo, como ocorre com as borboletas, ao final da qual surge o inseto adulto.Os insetos possuem organismos simples, mas muito eficientes.Sua respiracao e traqueal, com pequenas traqueias levando o oxigenio para o corpo.INSETOS E HOMENSA convivencia entre os homens e insetos nunca foi tranquila. Pragas agricolas podem destruir colheitas inteiras, muitas especies sao transmissoras de doencas e as mulheres adorariam se estivessem extintos todos os exemplares da sub-ordem das Blattaria, grupo que inclui as baratas.Mas estes pequenos, numerosos e poderosos seres sao essenciais para o equilibrio dos ecossistemas, no qual exercem funcoes indispensaveis como a polinizacao das plantas. E tambem nos beneficiam com alguns produtos de sua arte, como o mel e a seda.Mas o melhor que os insetos nos oferecem e a oportunidade de aprendizado. A natureza investiu neles mais tempo e variedade do que com qualquer outro grupo de seres vivos, o que os torna o mais vasto campo de estudo da vida disponivel no planeta. 5. PLANO DE ACAO Projeto: Insetos: Um estudo na compreensao da importancia dos insetos no meio ambiente. Objetivos especificos: Resultados esperados: Promover estudos e palestras a respeito da conservacao dos insetos dentro do meio ambiente; Conhecer a vida dos insetos: alimentacao, trabalho, caracteristicas e formas de organizacao. A partir de sequencias pedagogicas as criancas descobriram diferentes tipos de insetos como borboletas, joaninhas, formigas e besouros entre outros, favorecendo um ambiente propicio as ideias e o desenvolvimento da capacidade de argumentacao e curiosidade a respeito do modo de vida destes animais Identificar o significado dos insetos para o meio ambiente; Desenvolver um estudo de como os insetos sao importantes para o meio ambiente; Estimular a preservacao dos insetos. Aprendizado quanto a importancia dos animais frente ao meio ambiente. Construir juntamente com os alunos uma consciencia sobre a preservacao dos insetos. 6.PROCEDIMENTOS TECNICOS: Acoes (areas) Atividades Tarefas 1. Elaboracao do cronograma de estudos e palestras 1.1. Selecionar temas e materiais. 1.1.1. Pesquisas em revistas, jornais, livros, internet e outros. 1.1.2 Participacao nas palestras. 1.2. Selecionar material necessario para o estudo a respeito do tema. 1.3 Contar a historia A Cigarra e a Formiga. 1.2.1. Debates, discussoes e sistematizacao das atividades propostas. 2. Apresentacao dos resultados alcancados com a primeira acao. 2.1 selecao e correcao das atividades produzidas;Pedir para que as criancas selecionem imagens nas revistas para montar um grande cartaz. 2.1.1. Elaboracao e organizacao das atividades, para os alunos. 2.3. Avaliacao da producao. 2.2.2. Apresentacao de teatros, textos, desenhos e outros. 7.CRONOGRAMA 2011 ATIVIDADES Outubro Novembro Dezembro Elaboraracao do projeto de ensino X X Elaboracao das atividades X Ministracao das aulas X X Avaliacao do conteudo aprendido X Apresentacao doseminario X RECURSOS FINANCEIROS: Quantidade: Discricao: Valor: 5 EVAs 6,00 30 Atividades 4,50 8 CDs -------- canetao 1,20 Livro infantil 2,00 Giz --------- Lapis de cor 5,00 Total: 18,70 8.AVALIACAO Avaliar o conhecimento das criancas se ficou claro as funcoes ocupadas