(Redacao dada pelaLei no 10.793, de 1o.12.2003) 5o Na parte diversificadado curriculo sera incluido, obrigatoriamente, a partir da quinta serie, oensino de pelo menos uma lingua estrangeira moderna, cuja escolha ficara acargo da comunidade escolar, dentro das possibilidades da instituicao. 7o Os curriculos do ensinofundamental e medio devem incluir os principios da protecao e defesa civil e aeducacao ambiental de forma integrada aos conteudos obrigatorios. (Incluidopela Lei no 12.608, de 2012)"COMO FICOU"1o Os curriculos a que se refere o caput devem abranger,obrigatoriamente, o estudo da lingua portuguesa e da matematica, o conhecimentodo mundo fisico e natural e da realidade social e politica, especialmente daRepublica Federativa do Brasil, observado, na educacao infantil, o disposto noart. 31, no ensino fundamental, o disposto no art. 32, e no ensino medio, odisposto no art. 36. 2o O ensino da arte,especialmente em suas expressoes regionais, constituira componente curricularobrigatorio da educacao infantil e do ensino fundamental, de forma a promover odesenvolvimento cultural dos alunos. 3o A educacao fisica,integrada a proposta pedagogica da escola, e componente curricular obrigatorioda educacao infantil e do ensino fundamental, sendo sua pratica facultativa aoaluno: 5o No curriculo do ensinofundamental, sera ofertada a lingua inglesa a partir do sexto ano. 7o A Base Nacional ComumCurricular dispora sobre os temas transversais que poderao ser incluidos noscurriculos de que trata o caput. 10. A inclusao de novoscomponentes curriculares de carater obrigatorio na Base Nacional ComumCurricular dependera de aprovacao do Conselho Nacional de Educacao e dehomologacao pelo Ministro da Educacao, ouvidos o Conselho Nacional deSecretarios de Educacao - Consed e a Uniao Nacional de Dirigentes de Educacao -Undime. (NR)Artigo 36 da LDBCOMO ERA"Art. 36 - O curriculo do ensino medio observara o disposto na Secao Ideste Capitulo e as seguintes diretrizes:I - destacara a educacaotecnologica basica, a compreensao do significado da ciencia, das letras e dasartes; o processo historico de transformacao da sociedade e da cultura; alingua portuguesa como instrumento de comunicacao, acesso ao conhecimento e exercicioda cidadania;II - adotara metodologias de ensino e de avaliacao que estimulem a iniciativados estudantes;III - sera incluida uma lingua estrangeira moderna, como disciplinaobrigatoria, escolhida pela comunidade escolar, e uma segunda, em carateroptativo, dentro das disponibilidades da instituicao.IV serao incluidas a Filosofia e a Sociologia como disciplinas obrigatoriasem todas as series do ensino medio. (Incluido pela Lei no 11.684, de 2008)COMO FICOU"Art. 36. O curriculo do ensino medio sera composto pela Base NacionalComum Curricular e por itinerarios formativos especificos, a serem definidospelos sistemas de ensino, com enfase nas seguintes areas de conhecimento ou deatuacao profissional:I - linguagens;II - matematica;III - ciencias da natureza;IV - ciencias humanas; eV - formacao tecnica e profissional. 1o Os sistemas de ensinopoderao compor os seus curriculos com base em mais de uma area prevista nosincisos I a V do caput. 2o A organizacao das areasde que trata o caput e das respectivas competencias, habilidades e expectativasde aprendizagem, definidas na Base Nacional Comum Curricular, sera feita deacordo com criterios estabelecidos em cada sistema de ensino. 3o Os curriculos do ensinomedio deverao considerar a formacao integral do aluno, de maneira a adotar umtrabalho voltado para a construcao de seu