adotada em seu cotidiano, o que os torna responsaveis por uma especie de acomodacao do cerebro, que entao deixa de receber estimulos eletricos novos. Certamente, essa afirmacao se da em individuos saudaveis, ao contrario dos fumantes ou alcoolatras, uma vez que a bebida, as drogas e o fumo aumentam o indice de neuronios mortos no cerebro. As lesoes cerebrais tambem sao responsaveis pela perda de funcoes e/ou mal funcionamento e desempenho dos neuronios. O exercicio de estimular o cerebro adicionando novas experiencias, novos estudos, conhecendo novas pessoas certamente o mantera mais agil e ativo. Desse modo, pode-se dizer que a aprendizagem esta diretamente relacionada ao adicionar de novas informacoes no cerebro. Portanto, cada individuo adquire ao longo de sua vida um estilo proprio de aprendizagem, resultante de sua vivencia e que vem a desencadear os processos pelos quais seu cerebro se submete. Segundo Weiss (2007, p. 1), o momento no qual se esta aprendendo e quem determina a forma de aprender, uma vez que a aprendizagem de algo novo hoje e resultado da soma do que fora aprendido antes, e futuramente ambos se somarao ao que vira posteriormente a ser aprendido. Assim, as experiencias e relacoes sociais acabam por influenciar na aprendizagem. Segundo Carneiro (2000) A grande maioria das pessoas foi acostumada a pensar e agir de acordo com o paradigma cartesiano, baseado no raciocinio logico, linear, sequencial, deixando de lado suas emocoes, a intuicao, a criatividade, a capacidade de ousar solucoes diferentes. Percebe-se que grande parte da populacao tem o hemisferio cerebral esquerdo como dominante, e em decorrencia, seu lado direito se desenvolve com maior facilidade, visto que os hemisferios cerebrais coordenam seu lado oposto. Exemplo: O hemisferio esquerdo coordena todo o lado direito do corpo e vice-versa. E no hemisferio esquerdo onde se desenvolve a capacidade de escrita e definicao tanto dos movimentos corporeos, quanto da compreensao e significacao das coisas em volta. Uma vez desenvolvidos os dois hemisferios e estimulados semelhantemente, tais capacidades serao desenvolvidas por ambos. O ideal e que nos utilizemos de todo o potencial do cerebro, riquissimo, surpreendente! Quando levamos uma vida inteira exercitando quase que so as funcoes do hemisferio esquerdo, ou so o lado direito, ocorrem as doencas cerebrais degenerativas, tao temidas, como o mal de Alzheimer, por exemplo. Necessitamos, portanto, estimular as diversas areas do nosso cerebro, ajudando os neuronios a fazerem novas conexoes, diversificando nossos campos de interesse, procurando nos conhecer melhor para agirmos com maior precisao e acerto (CARNEIRO, 2000). Um bom exemplo de estimulo para o hemisferio direito e desenhar com a mao esquerda, tentar escrever com ela, tentar realizar movimentos cotidianos com a mao oposta, como escovar os dentes, por exemplo. Todas estas atividades fazem parte da lista de exercicios neurobicos, segundo a teoria de Lawrence Katz (2010, p. 11), a neurobica tem como objetivo ajuda-lo a manter um nivel permanente de capacidade, forca e flexibilidade mental a medida que vai ficando mais velho Necessario e que se compreenda o cerebro com a importancia a que se deve, trabalhando-o como um todo, visando um desenvolvimento saudavel, continuo e completo