que particularmente acho lamentavel, pois o aluno e muito prejudicado; percebemos claramente como o rendimento cai e a indisciplina aumenta, destaca.O excesso de projetos que minam o periodo letivo e outro fator incomodo, na visao da coordenadora. Ela diz entender que a educacao nao pode se pautar em pilares estaticos, pois a inovacao e importante, mas que tudo precisa ser na medida certa, com base no cotidiano da comunidade e, principalmente, no numero de aulas previstas para cada professor. Ninguem sobrecarregado consegue realizar um bom trabalho, afirma.A cada inicio de ano letivo, o CEF 102 Norte realiza a semana pedagogica: sao revistas todas as metas da proposta pedagogica do ano anterior, refeitas as que nao fluiram e reforcadas as que obtiveram sucesso. Nessa ocasiao tambem e feito o acolhimento dos novos professores, a discussao de sugestoes para melhoria do trabalho, e o estabelecimento de um cronograma com os eventos previstos para o decorrer do ano, como datas festivas, reunioes de pais, e conselhos de classe. Os estudantes nao sao esquecidos e na primeira semana de aulas a escola trabalha a importancia da boa convivencia na escola. Sao realizadas oficinas com temas que envolvam valores e e feita a distribuicao e leitura do Regimento Escolar.(Fatima Schenini)Edicao 58 - Blogs na EducacaoOs alunos aprendem a criar seus proprios blogsAutor: Arquivo pessoalA professora Elayne Stelmastchuk sempre gostou das novas tecnologias e, quando elas chegaram a sua escola, procurou logo se atualizar a fim de utiliza-las na sala de aula. Formada em ciencias com habilitacao em matematica, com pos-graduacao em instrumentalizacao para o ensino de ciencias, ela mantem dois blogs. Tambem estimula os alunos a criarem os seus, pois acredita que essas ferramentas contribuem para melhorar o ensino-aprendizagem, de forma colaborativa e dinamica.Professora ha mais de 20 anos, Elayne leciona na Escola Estadual Dr. Aloysio de Barros Tostes, em Nova Fatima, a 328 Km de Curitiba, no norte do Parana, onde da aulas de ciencias e matematica para turmas do 6o ao 9o ano (5a a 8a serie) do ensino fundamental. Seu primeiro blog, criado em janeiro de 2010, aborda o tema ciencias; o segundo trata de matematica. Os dois foram criados com o mesmo objetivo: proporcionar a inclusao digital dos alunos, melhorar o ensino aprendizagem e ampliar o espaco presencial de aprendizagem para o virtual.Ela iniciou a implementacao do projeto de blog com os estudantes dos setimos anos. Eles ficaram interessados em participar e utilizaram o blog de ciencias da professora para pesquisar, ver videos sobre assuntos estudados em sala de aula, enviar duvidas e sugestoes. Como incentivo, sugeri que cada equipe construisse seu proprio blog dentro de uma tematica na disciplina de ciencias. Assim, varios blogs foram construidos, conta Elayne.Ela diz que utiliza esses blogs durante as aulas no laboratorio digital da escola e sempre procura estimular os alunos a acessarem e fazerem pesquisas fora do espaco escolar. Este projeto contribuiu muito para a aprendizagem. Houve uma melhora significativa e com ele foi possivel que os alunos tivessem outra visao sobre o uso desta ferramenta, que para muitos era utilizado apenas para jogos, salienta.