RECICLAR E ARTETema Gerador:Midias e EducacaoTema Foco: ReciclagemPublico Alvo:Educacao Infantil e Primeiro ano do ensino Fundamental Primeiro segmentoObjetivos:-Despertar no aluno o desenvolvimento da criatividade;-Conscientizar do reaproveitamento dos materiais que podem ser reutilizados de outras maneiras.Metas:Reutilizar o lixo de forma ludica para o enriquecimento para melhor aprendizagem e construcao do conhecimento.Desenvolvimento:Pesquisamos na internet sobre reciclagem, e descobri que com materiais que com materiais que poderiam ser reutilizados de maneira ludica para o aprendizado de nossos alunos.A professora do 1 ano utilizando caixa de fosforo vazia obteve junto a turma um quebra- cabeca com figua do elefante e o seu nome guardado dentro da caixa algo visualmente interessante que desperta a curiosidade e o aprendizado.A professora do Pre I aproveitando a chegada da Primavera utilizou rolo de papel higienico vazio e com muito carinho fez borboletas com as maozinhas dos alunos.A professora do Pre II utilizou tinta guache e papel reciclado( papel jornal) para juntos dos alunos fazerem uma mao de tinta guache.O trabalho ficou muito interessante e criativo.Durante a realizacao das aulas, utilizamos a camera digital e fotografamos passo a passo as atividades.Levamos os alunos ate o computador e mostramos como passamos todas as fotos para o dvd, e depois fizemos uma grande sessao de video para que eles pudessem se ver na tela da televisao.Cronograma:19/09/11- 1 ano atividade do elefante- 12h 30 min as 14h 30 min.20/09/11-Pre I e Pre II- 14h 30min as 16h 30minResultados Esperados:No convivio diario, percebemos que a cada dia, os seres humanos estao cada vez mais atarefados. Utilizam como fonte de alimentacao gorduras saturadas em comidas enlatadas e exagero excesso de refrigerante.Com essas modernidades, o acumulo do lixo passou a ser em grande quantidade.Percebemos que o projeto foi muito bem aproveitado pelos alunos, pois eles aprenderam a valorizar o lixo como fonte de riqueza.Os alunos se tornaram mais questionadores na campanha da reciclagem e o conhecimento adquirido fez com que sejamos capazes de transformar o mundo e nos transformar, pois o exemplo valeu mais que as palavras.Avaliacao:Duante a aplicacao da atividade planejada, pudemos observar o interesse e empenho dos alunos ao pegar um material de refulgo e transforma-lo em aprendizagem.Referencias: Unidade 4A Unidade 4 nos orienta a usar o editor de texto, como salvar os documentos em local adequado , nos mostrando todas as ferramentas e sua utilizacao assim como o manuseio da area de trabalho.As maiores dificuldades sao para recordar para para que serve todas as ferramentas e utilizacaoassim como o manuseio da area de trabalho .As maiores dificuldades sao para recordar para que serve todas as ferramentas e utilizacao dos botoes do teclado e sua funcao.O interessante do modulo 4 e a utilizacao do teclado para algumas funcoes que geralmente usamos o mouse. Foi enriquecedor a parte de formatacao de producao de texto buscando sempre a parte pedagogica para o desenvolvimento das atividades. Unidade 6 A unidade 6 foram atividade de comunicacao .Aprendemos a enviar e-mail, conversar no bate papo atraves dos e-mail. A fazer o login e os enderecos corretamente. Adoramos essa Unidade!Foi a que mais nos deu possibilidades de interacao, e nos deu