Abrindo as portas Este projeto surgiu de umaparceria que ja acontecia dentro da Escola dos Sonhos onde sou professorade Artes, juntamente com a Professora Virginia Boff do 1o ano do EnsinoFundamental. O Projeto Arte: minha portapara o mundo atendera 25 criancas da turma 11 do turno matutino da EscolaBasica Albertina Madalena Dias, no periodo de 20 de setembro a 29 de novembrode 2012. As aulas acontecerao no periodo da manha, as quintas feiras, a partirdas 10:30h, com duracao de aproximadamente 1 hora. Teremos como espaco para otrabalho a Escola Albertina Madalena Dias e a Escola dos Sonhos. A arte e umaarea do conhecimento que merece valorizacao e destaque dentro das escolas, setratando de uma area do conhecimento que muitas vezes nao chega aos alunos doEnsino Fundamental 1. Sabendo dasdificuldades reais enfrentadas durante o cotidiano nas escolas publicas e dafalta de professores que abordem este assunto como principal tema de estudo nogrupo do 1o ano, estabelecemos uma parceria entre a Escola Albertina e oInstituto Aruana de Ecoformacao. Trabalharemos as diferentes linguagens da artecomo forma de possibilitar as criancas uma vivencia artistica, levando em contaque eles se reconhecam na escola e que ampliem seu olhar para o universosensivel que os rodeia. Olhando atraves da janela O trabalho emartes esta pautado em algumas questoes que dizem respeito a forma como vemos ascriancas e como elas irao construir estes saberes com base na experiencia queterao durante as aulas de artes.Conhecer arteprecisa ter relacao e conexao com os saberes que cada crianca ja possui. Cadaum tem sua propria forma de desenhar, o que nos iremos trabalhar e ampliarestas possibilidades indicando diferentes acessos e vias, acompanhando einstrumentalizando suas tentativas atraves de apreciacao de diferentes imagense da producao artistica. Iremos enriquecer a forma de expressao deste grupotrabalhando com diferentes linguagens da arte como pintura, colagem,fotografia, e ate mesmo a montagem em conjunto de uma instalacao. Comestas criancas olharemos atraves da janela guiados pelas obras do artista belgaRene Magritte. Ceus que estampam muitas coisas, a maioria delas inusitadas comotacas, passaros e portas. Com as obras deste artista teremos a possibilidade dever alem, de perceber o quanto nosso limite para criar e inesgotavel. Quantomais abrirmos nosso olhar mais nosso horizonte ganhara espaco. Suas pinturas surrealistas contribuiram paraque o mundo da arte parasse para olhar oque estava aparecendo, e nos da mesma forma iremos olhar diferente para o ceudepois de ver os ceus de Magritte.Este trabalhode artes esta dentro da proposta de trabalho da professora de sala, que temcomo objetivo trabalhar sobre as casas e a vida das criancas. A Arte sera umaporta a se abrir para que as criancas deste grupo possam olhar para o mundo deuma forma mais aberta, conhecendo outras culturas e epocas, outras linguagens eformas de expressao. A construcao de uma forma de estar no mundo conectada com oseu tempo, mas que e reflexo de muitos outros lugares e epocas. Se reconhecendo nomundo 1a aula 20/09.Apresentacaodas criancas e da professora. Conhecer o grupo atraves de seus desenhos.Estabelecer uma conversa sobre o que o grupo pensa da arte. A partir do que eles disserem encaminharpossiblidades de praticas artisticas. Desenho