thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
1lac, 1m, 1lac, 3m], dm, m ate o M, dm, (2m, 3t, ms, 5m, 2jm, 1m)12- (8t, aumFT, 1t, 3m), dm, t ate o M, dm, [1m, aumFT, 6t]13- [3m, 1lac, 1m, 1 lac, 2m, 1t, 2m], dm, m ate o M dm, (2m, 1t, 1m, 2t, ms, 3m, 2jm, 1m)14- (6t, aumFT, 1m, 1t, 3m), dm, t ate o M, dm, [2m, aumFT, 8t] REPETIR AS CARREIRAS 1-14 sem aumentos (neste exemplo: repetir 10 vezes ou ate o tamanho desejado) DIMINUICOES 1- [4m, 1lac, 1m, 1lac, 3m, 2t, 2m], dm, m ate 2 pontos antes do M, 2jm, dm, (2m, 1t, 1m, 3t, ms, 1m, 2jm, 1m) 2- (4t, aumFT, 2m, 1t, 3m), dm, t ate o M, dm, [3m, aumFT, 10t] 3- [1m, ms, 5m, 2jm, 3t, 2m], dm, m ate o M, dm, (2m, 1t, 1m, 4t, md, 1m) 4- (2 jt, arremate 3 pontos, 1m, 1t, 3m), dm, t ate o M, dm, [3m, 1t, aumFT, 8t] 5- [1m, ms, 3m, 2jm, 2t, 1m, 1t, 2m] dm, m ate 2 pontos antes do M, 2jm, dm, (3m, 1lac, 1m, 1lac, 2m) 6- (6t, aumFT, 1m), dm, t ate o M, dm, [3m, 1t, 1m, aumFT, 6t ] 7- (1m, ms, 1m, 2jm, 3t, 1m, 1t, 2m], dm, m ate o M, dm (2m, 1t, 2m, 1lac, 1m, 1lac, 3m) 8- (8t, aumFT, 2m), dm, t ate o M, dm, [3m, 1t, 2m, aumFT, 4t] 9- [ms, 2jm, passe o ponto resultante do ms sobre o resultante dos 2jm, *transfira o ponto para a agulha esquerda e faca 2 pjt* rep *a* 3 vezes - ie: arremate 3 pontos com 2jt, 1t, 4m], dm, m ate o M, dm, (2m, 2t, 3m, 1 lac, 1m 1lac, 4m)10- (10t, aumFT, 3m), dm, t ate o M, dm, [3m, 1t, 2m]11- [2m, 1lac, 1m, 1lac, 3m], dm, m ate 2 pontos antes do M, 2jm, dm, (2m, 3t, ms, 5m, 2jm, 1m)12- (8t, aumFT, 1t, 3m), dm, t ate o M, dm, [1m, aumFT, 6t]13- [3m, 1lac, 1m, 1 lac, 2m, 1t, 2m], dm, m ate o M dm, (2m, 1t, 1m, 2t, ms, 3m, 2jm, 1m)14- (6t, aumFT, 1m, 1t, 3m), dm, t ate o M, dm, [2m, aumFT, 8t] REPETIR AS CARREIRAS 1-14 de diminuicoes (neste exemplo: repetir 5 vezes - 1 repeticao de 1-14 a menos que as repeticoes de aumentos) ULTIMAS FOLHAS Apenas 5 pontos restantes entre os Marcadores 1- [4m, 1lac, 1m, 1lac, 3m, 2t, 2m], dm, m ate 2 pontos antes do M, 2jm, dm, (2m, 1t, 1m, 3t, ms, 1m, 2jm, 1m) 2- (4t, aumFT, 2m, 1t, 3m), dm, t ate o M, dm, [3m, aumFT, 10t] 3- [1m, ms, 5m, 2jm, 3t, 2m], dm, m ate o M, dm, (2m, 1t, 1m, 4t, md, 1m) 4- (2 jt, arremate 3 pontos, 1m, 1t, 3m), dm, t ate o M, dm, [3m, 1t, aumFT, 8t] 5- [1m, ms, 3m, 2jm, 2t, 1m, 1t, 2m] dm, m ate 3 pontos antes do M, 3jm, dm, (3m, 1lac, 1m, 1lac, 2m) 6- (6t, 2m), dm, t
ate o M, dm, [3m, 1t, 1m, aumFT, 6t ] 7- (1m, ms, 1m, 2jm, 3t, 1m, 1t, 2m], dm, m ate o M, dm (1m, 1t, 2m, 1lac, 1m, 1lac, 3m) 8- (7t, 3m), dm, t ate o M, dm, [3m, 1t, 2m, aumFT, 4t] 9- [ms, 2jm, passe o ponto resultante do ms sobre o resultante dos 2jm, *transfira o ponto para a agulha esquerda e faca 2 pjt* rep *a* 3 vezes - ie: arremate 3 pontos com 2jt, 1t, 4m], dm, m ate 2 pontos antes do M, 2jm, dm, (5m, 1 lac, 1m, 1lac, 4m)10- (9t, 3m), dm, t ate o M, dm, [3m, 1t, 2m]11- [2m, 1lac, 1m, 1lac, 3m], dm, m ate o M, dm, (3m, ms, 4m, 2jm, 1m)12- (7t, 3m), dm, t ate o M, dm, [2m, 6t]13- [3m, 1lac, 1m, 1 lac, 4m], dm, m ate o M, dm, (3m, ms, 2m, 2jm, 1m)14- (5t, 3m), dm, t ate o M, dm, [2m, 8t]15- [4m, 1lac, 1m, 1lac, 5m], dm, m ate o M, dm, (3m, ms, 2jm, passe o ponto resultante do ms sobre o resultante dos 2jm, 1m)16- Arremate 4 pontos, 2m, dm, 1t, remova o Marcador, 2m, 10t17- 1m, ms, 5m, 2jm, 2m, dm, 3jm18- 1m, remova o Marcador, 2m, 8t19- 1m, ms, 3m, 2jm, 1m 2jm20- 1m, 7t21- 1m, ms, 1m, 2jm, 2m22- 2jt, t ate o final da carreira23- 1m, md, 1m24- 3t25- mdCorte o fio e passe pelo ultimo ponto. Arremate e esconda os fios soltos.Segundo a autora o scarf da imagem no original foi feito com 12 carreiras de Aumentos e 11 carreiras de Diminuicoes. Nao fez carreiras Sem Aumentos.
O capuz gola e confeccionado em 2 sessoes (2 partes) separadas que serao costuradas uma na outra posteriormente.ROLE A PAGINA PARA VER AS IMAGENS - Abaixo do texto.Links das postagens anteriores com a receita original em ingles:http://uniami-crochet.blogspot.com.br/search/label/capuz-golahttp://uniami-crochet.blogspot.com.br/2016/05/capuz-em-croche-ponto-crocodilo-receita.htmlhttp://uniami-crochet.blogspot.com.br/2012/06/capuz-em-croche-ponto-crocodilo-jacare.htmlMaterial que usei:agulha de croche 4mmfio Bambino -Pingouim 1 novelo de 100g (gola tamanho para crianca)O ponto crocodilo e formado pela repeticao de 2 carreiras: uma de pontos V (=1pa, 1corr, 1pa), seguida por uma carreira de escamas (ou leques) feitas sobre os pontos V estas escamas sao executadas na frente do ponto V com leques de 5pa em relevo pela frente descendo ate a base deste pa, + 1 corr + 5pa em relevo pela frente subindo no 2o pa deste mesmo V. (5parf, 1corr, 5parf).Voce vai trabalhar:Ponto Barra ou pontos altos na alca de tras do ponto da base.Ponto crocodilo: no caso desta receita as escamas ou leques sao executados sobre ponto V.corr = corrente (s)p = pontopa = ponto altopb = ponto baixopbx = ponto baixissimoponto V = (1pa, 1corr, 1pa) no mesmo ponto indicado.pV = ponto Vparf = ponto alto em relevo pela frenteesp = espacoprox = proximoleque ou escama = neste caso refere-se aos 5parf,1corr, 5parf que envolvem o pV formando o ponto crocodiloSESSAO DA GOLA (em carreiras circulares e depois em carreiras de ida e volta ) 1- 102 correntes, fechar com pbx na 1a corr - em circulo. 4corr + 1pa na mesma corr da base, [ pule 2 corr, 1pa, 1corr, 1pa na prox corr], [repetir] ateo final da carreira. Fechar com pbx na 3a das 4corr iniciais. (34 pontos V). 2- 3corr, de cima para baixo pegando ao redor e envolvendo o 1o pa do V a frente 5pa em relevo pela frente, 1 corr, 5pa em relevo pela frente de baixo para cima ao redor do 2opa deste mesmo V. Pule o prox V, [leque no prox v, pule o prox v], [repete] ate o final da carreira, fechar com pbx na 3a corr. (17 leque ou escamas envolvendo os pV) 3- pbx em cada um dos 2 primeiros p, pbx no espaco de 1 corr, 4corr, 1pa no mesmo espaco, [pV sobre cada pV] [ ] ate o final da carreira, fechar com pbx na 3a das 4 corr iniciais. Nao esquecer dos V por tras das escamas ou leques. (34 pV). 4- pbx no 1o esp de 1 corr, 5parf, 1 corr, 5parf (leque ou escama envolvendo o pV a frente, pule o prox V e continue ate terminar a carr com pbx no topo do 1o parf. (17 escamas ou leques) 5- 10 [repetir as carreiras 3 e 4 alternadamente]3 vezes11- Trabalhar em carreiras de ida e volta (sem fechar as carreiras) - 3corr (=1pa), pa em cada um dos prox 2p, pa no esp de 1 corr, pa em cada um dos proximos 2p. (ie: pa em cada pa, pa em cada espaco de 1 corr) Nao esquecer do espaco de corr por tras dos leques ou escamas. (102pa), vire12-17 3corr, pa em cada pa pegando na alca de tras de cada
p, vireUltima carreira: 3corr, pa em cada pa na alca de tras de cada p. Arremate e corte o fio deixando suficiente para costurar.SESSAO CAPUZ - Em carreiras de ida e volta (sem fechar as carreiras) 1- 94corr, pa na 4acorr, pa em cada corr. (91pa).Vire 2 - 16 -3corr, pa na alca de tras de cada pa, vire17 - (avesso) - 3corr, [ pule 2pa, pV no prox p], [ ]ate o ultimo pa, pa no ultimo pa. (2pa e 29pV) Vire,18 - 1corr, 5parf no 1o pa do 1o V, 1corr, 5parf no 2o pa do mesmo 1o V (ie: leque no 1o pV), pule o prox pV, [leque no prox pV, pule o prox pV], [repetir] ate o ultimo pa, pbx no ultimo pa. ( 15 leques ou escamas) Vire,19 - 3corr, pV em cada esp de 1 corr de cada pV (Nao esquecer dos V por tras das escamas ou leques). (29 pV) Vire,20 - pbx em cada um dos prox 2 p, pbx no esp de 1 corr, [trabalhe a escama ou leque no prox pV, pule o prox pV], [repetir] ate o ultimo pV, pbx no prox esp de 1corr, pbx nos 2 ultimos pontos. (14 leques ou escamas)21- 3corr, pV em cada esp de 1 corr de cada pV (Nao esquecer dos V por tras das escamas ou leques) (29 pV) Vire,22 - 26 [repetir as carreiras 18 - 21 ] 2 vezes, terminando com a repeticao da 18a carreira.Ultima carreira - 1 corr( conta como primeiro pb), [pb nos prox 2p, pb no esp de 1 corr, pb nos prox 2p, 2pbfj], [repetir ate os 4 ultimos pontos, 4pb. rremate.ACABAMENTO:Com o avesso de frente para voce, dobre o retangulo ao meio e costure as bordas (opostas as escamas) uma na outra, fechando a abertura que ficara na parte posterior da cabeca, costure o capuz na gola fechando (ou nao) a abertura que ficou na gola. (obs, as costuras ficam na parte de tras da peca. ie: a parte que ficara nas costas.Na minha gola, preferi deixar a abertura do pescoco na frente. Acho que fica menos sufocante...rss rssFaca o acabamento que achar necessario. Inicio da gola - parte 1 - feita em carreiras circulares Este ponto crocodilo usa o ponto V como base para as escamas. O capuz e um retangulo que sera dobrado ao meio e costurado na gola A abertura da gola devera ficar na parte de tras e ser costurada para fecha-la. Costurar as pecas no avesso do trabalho.Na minha peca deixei a abertura da gola na parte da frente para fazer o acabamento desejado...
Atendendo ao pedido da MiriamAs pecas sao confeccionadas com agulhas retas de espessura 10mm e 17mm.Veja traducao abaixo das imagens da receita original.#27 READY FOR WINTER- Designed by Patons Design StaffVeste: circunferencia da cabeca de 50cm3 fios de cores diferentes. Espessura -de cada fio- compativel com ag 4,5mm.Agulhas RETAS utilizadas na confeccao do:GORRO - Agulha de trico 10mm (ou na espessura necessaria para atingir a tensao do ponto).CACHECOL - agulha de trico 17mm (ou na espessura necessaria para atingir a tensao do ponto).TENSAO DO PONTO: para o gorro 9 pontos = 10cm usando 3 fios juntos em ponto meia no direito e trico no avesso -14 carreiras = 10cm usando 3 fios juntos em ponto meia no direito e trico no avesso - uma carreira em ponto meia e 1 carreira em ponto trico.TENSAO DO PONTO: Para o cachecol17 pontos = 20cm usando 3 fios juntos e ponto meia no direito e trico no avesso12 carrreiras = 10cm usando 3 fios juntos e ponto meia no direito e trico no avessoInstrucoes:Gorro (hat)Nota: o gorro e trabalhado com 3 fios juntos (um de cada cor). TRABALHADO EM CARREIRAS DE IDA E VOLTA t = ponto trico m= ponto meia 2jt = 2 pontos juntos em trico (diminuicao) 2jm = 2 pontos juntos em meia (diminuicao) mFT= 1 meia pela frente + 1 meia pela alca de tras do mesmo ponto - (aumento) ( ) x 7 = repetir a sequencia entre parenteses 7 vezesTAPA ORELHAS (EARFLAPS) Faca 2 iguaisMonte 4 pontos na agulha de trico 10mm (ou na espessura requerida para atingir a tensao do ponto). 1- (avesso) _ toda em ponto meia, VIRE O TRBALHO; 2- Ponto meia ate o ultimo ponto, 1 ponto meia pela frente e 1 pela alca de tras no ultimo ponto (ie: aumento) -6 pontos 3- Toda em ponto meia. 4- Repetir a carreira 2 - 8 pontos 5- Toda em ponto meia. 6- Repetir a carreira 2 - 10 pontos 7- Toda em ponto meia. Repetir a carreira 7 ate atingir 10cm, terminando com a carreira do direito.Ao terminar o primeiro tapa orelhas, corte o fio. Ao terminar o 2o tapa orelhas, NAO corte o fio, continue com este para a confeccao do gorro.CORPO DO GORRO Monte 4 pontos na agulha. 1- 4 meia, 10 meia nos pontos do segundo tapa orelhas; monte 16 pontos na agulha, 10 meia nos pontos do primeiro tapa orelhas, monte 4 pontos (total de 44 pontos). 2 a 5 - Ponto meia 6- (5t, 1m) x 7, 2t 7- 2m, (1t, 5m) x 7 Repetir as carreiras 6 e 7 ate atingir 14,5cm medidos a partir da carreira 1 do corpo do gorro, termine trabalhando a carreira do avesso.FORMACAO DO TOPO DO GORRO: 1- (3t, 2jt, 1m) x 7, 2t - 37 pontos 2- 2m, (1t, 4m) x 7 3- (2t, 2jt, 1m) x 7, 2t - 30 pontos 4 - 2m, (1t, 3m) x 7 5- (1t, 2jt, 1m) x 7, 2t - 23 pontos 6 - 2m, (1t, 2m) x 7 7 - (2jt, 1m) x 7, 2t
- 16 pontos 8 - 2m, (1t, 1m) x 7 9 - 1t, (2jm) x 7, 1t - 9 pontos 10- 1m, 7t, 1m11- (2jm) x 4, 1m - 5 pontos Corte o fio deixando um pedaco grande o suficiente para passar entre os pontos restantes, puxar para franzir- fechando o topo do gorro- e costurar a parte de tras do gorro. TRANCAS:Corte 81cm de fio de cada cor passe os 3 fios (um de cada cor) juntos pela pontinha do tapa orelhas centralize os fios e separe 3 em grupos cada grupo contendo 2 fios de cada cor e trance os fios de acordo com o diagrama apresentado na imagem da receita original. veja a "foto. Ajuste a tranca, acerte as pontas e de um no para que as pontas fiquem seguras.CACHECOLCom um fio de cada cor, monte 19 pontos na agulha de trico 17mm; 1- (direito) ponto meia 2- 2m, trico ate os 2 ultimos pontos, 2m. Repetir as carreiras 1 e 2 ate a peca atingir 170cm de comprimento terminando com a carreira do direito. Faca mais 2 carreiras em ponto meia e arremate todos os pontos.FRANJA: corte fios de 50cm e monte as franjas (em cada ponta do cachecol) usando 6 fios juntos, 2 de cada cor em espacos regulares. OBS: Se houver alguma duvida, algum erro na transcricao/traducao, por favor, entre em contato.
principios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercicio da cidadania e sua qualificacao para trabalhar; ja o Plano Nacional de Educacao (PNF), visa na verdade aperfeicoar, estimular, definir, editar, desenvolver, elaborar e executar, organizar, apoiar, assegurar informatizar, promover, estabelecer, ampliar, consolidar e aperfeicoar o sistema nacional de avaliacao da educacao basica criando assim todas as condicoes necessarias para por em pratica, "Secao I Educacao" (Constituicao Federal) e da Lei de Diretrizes e Bases (LDB). A Constituicao por sua vez cria a lei que determina como a educacao deve ser desenvolvida dentro de principios que estabeleca todos os itens necessarios para faze-la cumprida; por outro lado o PNE vai cuidar da administracao do uso dessa lei e dos principios necessarios para torna-lo viavel. Nao obstante a constituicao federal no que diz respeito a educacao, visa tao somente garantir a todos e inclusive os poderes: Uniao, Estado e Municipios, elementos necessarios que atraves de um pluralismo permita destravar todo e qualquer obstaculo seja a nivel ideologico concepcoes pedagogicos, desobstruindo toda e qualquer duvida que venha existir em qualquer duvida que venha existir em qualquer esfera da sociedade, fazendo que o processo educacional seja total, tanto no ponto de vista publico como privado, o acesso deve ser global, totalmente democratico. E por isso que a LDB nao deixa duvida ou brecha, tenta na verdade fazer o cerco de todas as condicoes necessarias para elaborar e executar toda proposta pedagogica. E o PNE, vai definir normas e diretrizes que venha desburocratizar e tornar flexivel acoes que estimulam a iniciativa e a acao inovadora das instituicoes escolares. E, para isso nao importa o que poderar causar em meio a caminhada, qualquer empecilho, vai ter que se defrontar com a constituicao, LDB e o PNE, que darao sustentaculos e base para que a gestao, torne possivel qualquer elemento, nas esferas social, politicas, religiosa, ideologica, economica e etc., surja embrioes que venha desenvolver ou fertilizar qualquer condicoes que venha crescer e impedir a elaboracao e execucao destes panos e projetos da educacao.
passar sem pensar muito em nada, simplesmente VIVER a viagem. Ja as idas ao Piaui, sao cheias de ansiedade, preocupacao com o estado de minha mae... ( afinal, em fevereiro ela completou 100 anos !...) Mas depoi eu conto das viagens e de tantas coisas boas que estao acontecendo comigo...
E assim findou 2009 e estamos em 2010. Para nos, particularmente, foi uma passagem de ano muito linda, na tranquilidade e beleza da Praia do Forte...que estava ate populosa demais, mas mesmo assim, nao perde seu ar bucolico, sua magia e encantamento. Resolvemos ir de ultima hora, ja dia 29/12. Foi ate complicado conseguir hospedagem. Hoteis e pousadas todos lotados. Foi atraves da Internet que acabei localizando um apartamento disponivel que nos pareceu bem legal. E era legal mesmo. Ficamos de dia 30 de Dezembro a 04 de Janeiro. Aproveitamos muito bem esse tempinho gostoso de "nos dois"... Que 2010 seja nesse ritmo de muita paz, amor, tranquilidade e bem estar geral, e tudo que desejo para nos.Infelizmente essa paz, tao presente em nossas vidas, ficou ausente nas tantas tragedias que tivemos noticias pela televisao. Em Angra dos Reis, foram terriveis os desmoronamentos de terra dos morros, devido ao tempo prolongado de chuvas. Uma tragedia envolvendo muitas vidas e mortes desesperadas.Alias, diversas outras localidades do estado do Rio e Sao Paulo ficaram dentro dagua. Algumas so com desabrigados, mas outras envolvendo a perda de muitas vidas, em alguns casos ate familias inteiras desapareceram. Em outros, pais que perderam os filhos ou filhos que perderam os pais e tantos outros casos semelhantes , todos muito tristes e dolorosos...Isso deixa no ar um rastro de dor, mesmo que nao tenhamos ninguem do nosso convivio envolvido nos acontecimentos. E algo que ultrapassa os limites de proximidade ou distancia. E a dor da nossa humanidade que se solidariza com a dor da humanidade universal...Muito triste, perceber um mundo transbordante de alegria que se transmuta em fragmentos de profunda dor e perdas irreparaveis, num momento em que todos buscavam a festa, a comemoracao da passagem para o Ano Novo e , de repente, sao surpreendidos pela tragica perda de entes queridos... E a perda da alegria se transformando em dor, dos sorrisos se desmanchando em lagrimas, das festas se transformando em funerais, do sonho colorido se tornando em negro pesadelo...Frageis vidas como o sao todas as nossas vidas... UM acontecimento nos ultimos dias me deixou particularmente contente. Apos postar neste blog, que poucas pessoas tem acesso, um comentario sobre um show de ALMIR SATER que assisti em Sao Paulo e , embora o ache um compositor de musicas lindas e letras que sao pura poesia com a capacidade magica de trazerem paz e harmonia aos nossos coracoes.... mas falei que ele nao tem dinamica no palco e que , na verdade , o show nao traz nada de novo, embora seja muito bonito. E tambem que chegou bastante atrasado para o inicio do espetaculo.Mas o motivo de meu contentamento e que , de repente, meu blog foi alvo de 07 comentarios de protestos veementes de suas ardorosas fas...pessoas que eu nao conheco e que tambem nao me conhecem!... Olha o que e o poder de comunicacao da Internet!!! Impressionante. Tambem achei lindo que as admiradoras de Almir Sater tenham vindo em sua defesa, me atacando sem do nem piedade ( brincadeira )...embora eu seja tambem uma de
suas fas e grande admiradora de todo o seu cancioneiro nostalgico e enternecedor que tanto bem nos faz ouvir, como se nos transportasse para lugares distantes de qualquer coisa que nao seja o amor, a alegria e o prazer de viver e ser feliz..E VIVA ALMIR SATER ! E VIVAMOS NOS QUE SOMOS SUAS FAS E ADMIRADORAS DE CARTEIRINHA !... Eu juro , meninas , que sou realmente uma grande admiradora deste violeiro romantico e grande poeta que encanta nossas almas e coracoes apaixonados !!! Nao fiquem bravas comigo, eu so fiz o que tenho habito de fazer: escrevi exatamente o que estava sentindo...
Chegamos ao mes de Dezembro. O Natal esta batendo em nossas portas e o que poderia ser motivo de paz, amor e harmonia, se transforma num corre-corre tresloucado em busca de presentes, arranjos natalinos para enfeitar a casa, programacao de ceia para a familia e amigos, sensacao de esquecimento de coisas fundamentais para que a festa do Natal aconteca em grande estilo ou , pelo menos, sem grandes falhas...As compras de presentes sao fonte de angustia e ansiedade. Se o dinheiro e farto, nem tanto. Mas se o dinheiro e curto e o juizo pouco, la se vai ultrapassando o limite do cartao de credito e se cria uma divida que , so Deus sabe quando sera finda...isto e, se um dia chegar ao fim, pois os juros sao altissimos e se avolumam rapidamente, transformando-se num debito que a principio era so uma pequena extravagancia, num montante que precisa muito dinheiro para saldar...Mas quem lembra disso nos momentos de "envolvimento" com as preparacoes da grande festa do Natal? So os que ja perceberam que este Natal anunciado na TV, nos jornais e nas revistas e o Natal Comercial, e o Natal do Consumismo que veio para acelerar as compras e aquecer o comercio que anda devagar nas vendas. E ai, chega este Natal que enlouquece as pessoas, que as deixa com as mentes embotadas e so veem o colorido das arvores, as luzes faiscantes da decoracao fulgurante dos shoppings Centers...E isso e lastimavel, pois se a maioria das pessoas nao consegue acompanhar este ritmo acaba se sentindo infeliz. Falta-lhe a consciencia de que o verdadeiro Natal e um estado de espirito e que deve habitar os nossos coracoes o ano inteiro ...em forma de solidariedade, humanidade,harmonia, respeito por nos mesmos e pelo outro, expresso no amor e na capacidade de ser felizes com o que temos e o que somos em qualquer tempo e em qualquer lugar... Realmente, escrever se tornou algo bastante complicado para mim. Nao dou sequencia a nenhuma escrita e assim passo um tempo enorme sem postar nada neste blog que, a principio , se propos a ser diario! Quero tentar voltar a escrever, a relatar aqui um pouco do que vivo, penso , sinto e experimento da vida. O problema maior que eu percebo, e que nao sei escrever pouco. E como nao disponho de muito tempo para uma escrita longa, me ausento totalmente...Isso e bem proprio de mim: Ou tudo , ou nada! Por que nao um meio termo?Por que nao ser razoavel? Preciso ser sempre passional?Acho que ja e hora de parar para pensar e medir a consequencia dos meus proprios atos. Tenho capacidade de DECIDIR o que QUERO e o que DEVO fazer, portanto, nao vou me deixar levar por essa coisa idiota que me impede de agir de acordo com as possibilidades que a vida me oferece. Sou livre para me adequar as diversas situacoes e me adequarei !!! Falei e disse !!! Estamos vivendo os ultimos dias de 2009.Se for fazer um balanco de como vivi este ano, o LUCRO e certo, pois,
apesar de alguns problemas vividos, senti-me sempre feliz e capacitada a soluciona-los ou mesmo a conviver pacificamente com eles, caso nao fossem solucionaveis. Percebo que a vida cada dia mais tem maior fluidez e minha compreensao e aceitacao dos fatos fazem com que nada assuma uma proporcao que me desestabilize como acontecia no passado.Parece que estou aprendendo a viver com mais sabedoria e isso me da uma sensacao gostosa de seguranca, como, se , finalmente eu me apossasse das redeas de meu destino...Tivemos um Natal familiar , simples e gratificante. Nada de superficialidades ou necessidade de mobilizacao para atender as pessoas, ja que todos tinham intimidade para cuidar de si. Preparei uma mesa que achei linda, com muitas frutas, paes, queijos, castanhas e uns quiches que eu mesma fiz. Tudo muito colorido e delicioso. Nossos filhos, nora e netos todos em casa conosco. Que mais poderiamos desejar?Pra completar, tia Vilma , que mora em Parnaiba estava aqui em Salvador conosco. Ana, minha cunhada, tambem veio. Tulio, um sobrinho, apareceu mais tarde. E Ilber , que foi meu professor de Historia da Arte e se tornou um grande amigo, como ja faz a alguns anos, veio mais uma vez.Um grupinho bem harmonioso e querido, capaz de entrar no nosso clima de espirito NATALINO, sem complicacoes e voltado para a natureza do ser e a simplicidade da vida. Tudo com muito amor e carinho...Tudo isso me deixa muito em paz comigo mesma e feliz com a vida que construimos para nos...