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Eu nao posso esperar ...para passar o restoda minha vida com voce (Tay R.) E complicado nao achar o sentido das coisas, e complicado nao saber o que falar na hora certa. E complicado amar e nao ser amado, amar e ser amado e nao poder se amar. E complicado olhar para traz e entender so agora o porque. E complicado chorar por ele, e complicado ver ele chorar. E complicado perdoar, e complicado ser perdoado. E complicado ver o errado e calar. E complicado sentir, e complicado pensar, e complicado agir. E complicado a historia, e complicado o comeco, mais complicado ainda e o final. E complicado tentar entender. E complicado explicar, e complicado lembrar, e complicado falar. E complicado chega a noite e nao ver a lua, e complicado ver a chuva e o sol, e complicado entender o arco-iris. E complicado ser amiga, e complicado ter amiga. E complicado sorrir, e complicado chorar. E complicado ficar sozinha, e complicado estar acompanhada.E complicado sentir o vazio. E complicado ajudar as pessoas, e complicado nao ajudar. E complicado querer e nao poder, e complicado poder e nao querer. E complicado esquecer, e complicado ser esquecido. E complicado ter personalidade, e complicado nao ter. E complicado ser infantil, e complicado ser adulto. E complicado julgar, e complicado errar o que julgou, e complicado ser julgado. E complicado sonhar e ver que o tempo passou e o sonho nao se realizou. E complicado viajar no tempo e ver que nada sobrou. E complicado ficar dividido. E complicado nao saber uma respota, e complicado nao achar uma saida.E complicado ver a flor morrendo, mais complicado ainda e saber que a flor nao nasceu. E complicado ser descepcionado, e complicado decepcionar alguem e ver que nao tem volta. E complicado ver as coisas mudar, e continuar do mesmo jeito. E complicado se importar com os outros, e complicado se importar com si mesmo.E complicado ser desprezado e se questionar o porque da sua existencia. E complicado "ouvir" o silencio da pessoa que voce ama, e complicado ter que ficar em silencio tambem. E complicado conviver com as pessoas, mais complicado ainda saber que precisa delas pra viver.E complicado rasgar os planos e depois tentar voltar atraz. E complicado ter um objetivo e nao ser compreendido. E complicado falar dos seus sentimentos, e complicado nao falar. Porque e complicado viver. (Tay R.) O que permanece invisivel no nosso dia-a-dia ? (autor desconhecido)(Tay R.) Porque assim exterminarei a lembranca de um passado sombrio. (Tay R.) ... e o que sinto por voce. (Tay R.) Quando alguem nos machuca, sempre temos esperanca que um dia a ferida ira sarar e sumir. Quando o tempo passa percebemos que ela ainda permanece ali, pode estar doendo menos mas, ainda doi. Acontece que as feridas nunca somem, e igual aquelas que quando crianca nos caimos e nos machucamos, e se hoje agente for olhar ainda tem a cicatriz e nos lembramos de cada detalhe do dia em que ela foi feita. Quando machucamos o coracao, depois de anos ainda doi, a
ferida continua no mesmo lugar e do mesmo jeito. Um dia voce passa distraida em um lugar que te faz lembrar, e por acaso comeca a tocar aquela musica na radio, entao voce sente uma dor tao grande, que sem perceber cai uma lagrima no seu rosto. E quando voce pensa Ja faz tanto tempo, e ainda machuca tanto.... Tem gente que fala que o tempo e o melhor remedio, pode ate ser, ele diminui a dor, mas o tempo nao faz a dor desaparecer. A verdade e que quando agente se machuca, e pra vida inteira, por mais que o tempo passe, ela ainda vai te machucar, e as lembrancas sempre vao ser a ponta pra cutucar a ferida, e por mais que voce queira, elas nao somem. As feridas do coracao sao as feridas ternas, que com o tempo voce se acostuma com ela, mas ela te acompanha pela vida inteira. (Tay R.)
e ordenacao; Musica e ritmo; Artes plasticas; Expressao grafica.Metodologia: Conversa informal sobre meio ambiente, vegetacao-plantas-fotossintese, tipos de animais, poluicao ambiental, coleta de lixo, reciclagem; Passeio pela comunidade e visita no horto florestal; Tracado e pontilhado; Recortes, colagem, pintura; Fichas ilustradas; Confeccao do livrinho coleta seletiva de lixo; Murais meio ambiente, plantas e suas partes, animais terrestres - aquaticos - aereos; Jogos domino, quebra-cabeca; Cartaz da fotossintese; Experiencia do feijao e da batata doce; Experiencia da fotossintese: folhas verdes no alcool; Musicas relacionadas ao tema: Bicho ruim, Dia do meio ambiente, Lixo no lixo, musicas que falam de animais; Historinhas relacionadas ao tema: A floresta zangada, A arvore triste, O sapo e a flor, Os animais do mundinho; Confeccao de animaizinhos com o tangram;Culminancia: Passeata de conscientizacao sobre a preservacao do Meio Ambiente.Avaliacao: Avaliacao sera continua, atraves da observacao diaria das criancas no desempenho de suas atividades, no relacionamento com os colegas e com a professora.
ambiente parecido com o Sitio do Pica-pau Amarelo. Serao recebidos com musica, tema desta obra. v Conteudos integrados:v Matematica: Sequencia numerica e quantificacao;Linguagem oral e escrita: Leitura, alfabeto e o proprio nome;Natureza e sociedade: Alimentos e animais;v Avaliacao: Avaliacao sera continua, atraves da observacao diaria da crianca no desempenho de suas atividades, no relacionamento com os colegas e com a professora. O instrumento de avaliacao sera relatorios diarios no caderno de planejamento das professoras e sera passado aos pais no final do semestre atraves do portfolio. v Bibliografia:Sites sobre educacao;Livro: Reinacoes de NarizinhoDvd: Reino das aguas clarasRevista: Professoras de educacao infantil (abril 2006) Videos com apresentacoes para o Dia do Livro Infantil
ampliar as relacoes sociais; Estimular a afetividade entre as criancas a as maes; Conhecer e identificar diversas profissoes; Desenvolver atencao e a criatividade; Praticar a coordenacao motora fina e ampla; Desenvolver a expressao corporal; Brincar expressando emocoes, sentimentos, pensamento, desejos e necessidades;Desenvolver a leitura atraves da visualizacao de figuras.CONTEUDOS:Data comemorativa dia das maes, dia do trabalho; Motricidade fina e ampla; Expressoes graficas: desenho, pintura, montagem, colagem, nocao de limite na folha; Expressao corporal; Historinhas;. Criatividade, imaginacao e dramatizacao.. Musica e ritmo;. Socializacao;METODOLOGIA:. Conversa informal sobre o Dia das Maes e as profissoes. Musicas: Bate meu coracaozinho, Maezinha do ceu, Confeccao de cartazes: As profissoes, Momentos com a mamae; Montagem de uma boneca que representara a mae; Construcao do livrinho de receita, do cartao pra mamae; Confeccao do porta-joias de garrafa pet; Grafismo (atividade: ligar os objetos a mamae); Colagem: (recortes e colagem de figuras de revistas); Pintura com lapis de cor, giz de cera e tinta tempera; Ensaios de musicas e teatrinho para a apresentacao; Momento flash: uma foto para mamae. Dinamicas com as maes no dia da festa; Homenagem as mae: apresentacao das turmas.CULMINANCIA: festas em homenagem as maes.AVALIACAO: Avaliacao sera continua, atraves da observacao diaria da crianca no desempenho de suas atividades, no relacionamento com os colegas e com a professora.Atividades: Lembrancas:
Preparando atividade:1. Faca a arvore de Natal com cones de cartolina, ela tera furos para se introduzido palitos de churrasco; 2. Faca circulos de EVA, deixe um furo no meio para ser colocado o palito de churrasco, cole nesses numeros escritos num papel; 3. Na arvore serao colocados palitos de churrasco com ou sem circulos na ponta, os palitos passarao por dentro, por um furo e sairao em outro furo. 4. Coloque de 15 a 20 palitos na arvore e deixe uns 5 palitos sem circulos do outro lado. Desenvolvimento da atividade: 1. Forme duplas de alunos; 2. As duplas deverao escolher um palito que sera retirado da arvore; 3. Se quando o palito for retirado o circulo cair, a dupla recebe a pontuacao referente ao numero que estava no circulo. Observacao: o palito sera sempre retirado pelo lado que nao tem o circulo. 4. Ganha o jogo a dupla que fizer mais pontos.Atividade 2: Jogo da chamine Objetivos: desenvolver o raciocinio e o relacionamento interpessoal Idade: acima de 5 anos Materiais: EVA, cola quente, caneta retroprojetor, velcro. Preparando a atividade: 1. Faca o jogo com um folha de Eva para ser o telhado; 2. A chamine tambem sera feita de EVA, assim como os Papais Noeis; 3. Coloque velcro na chamine e nos Papais Noeis; 4. Faca uma trilha com velcro para que os Papais Noeis subam no telhado. Desenvolvimento :1. Divida a classe em grupos; 2. Leia um conto de Natal para os alunos; 3. Faca perguntas sobre o conto de Natal; 4. Quando o grupo acerta o Papai Noel sobe um trecho do telhado (sempre fixado no velcro); 5. Ganha o jogo o grupo que o PAPAI Noel chegar primeiro na chamine. Os Papais Noeis e a chamine enfeitaram a arvore de Natal, por isso deverao ter tambem fios de nilon. Atividade 3 : Os presentes Objetivos: relacionamento interpessoal e o raciocinio logico Idade: 4 a 7 anos Materiais: caixas pequenas, mas de varios tamanhos; papeis coloridos; cola. Preparando a atividade:1. Embrulhe as caixas com papeis da mesma cor e tambem diferentes. Desenvolvimento da atividade :1. Divida a classe em grupos; 2. Cada grupo recebera caixas de presentes; 3. O professor fara perguntas para os grupos: ___Quantos presentes o grupo tem? ___ Quantos grupos de presentes podem ser formados com as caixas de presentes? ___ Quais grupos foram formados? 4. Depois os grupos se uniram e os alunos deverao formar varios grupos com as caixas. Observacao: As caixas deverao ter lacos porque farao enfeitarao a arvore de Natal. Atividade 4: Continue a historia Objetivo: criatividade e a escrita Idade: 9 a 11 anos Materiais: papel sulfite e caneta. Desenvolvimento :1. A classe sera dividida em grupos; 2. Cada grupo recebera uma folha sulfite; 3. A folha sulfite sera dobrada como se fosse um leque, 4. Na primeira dobra do leque estara escrito: O Papai Noel acordou atrasado no dia 25 de dezembro, mas quando foi vestir a sua roupa de Natal viu que a roupa estava amarela e com bolinhas pretas. 5. O professor da um sinal para que
um aluno do grupo continua a historia em uma dobra do leque ate dar outro sinal; 6. Quando o professor der o sinal de novo, outro aluno continua a historia, sem ler a do outro colega, mas sim seguindo o que esta escrito na primeira dobra do leque; 7. Todos integrantes do grupo escreverao em uma dobra, sem ver o que os colegas escreveram, mas sempre seguindo a primeira parte fornecida pelo professor. 8. Na ultima dobra um dos alunos devera dar o fechamento da historia, sem ver os trechos que os colegas escreveram. 9. Ao termino a historia sera lida pelo professor.Atividade 5: Conto de Natal Objetivos: desenvolver a criatividade e a producao textual Idade: 9 a 11 anos Materiais: massinha para modelar, cartolina, lapis de cor Desenvolvimento :1. A classe sera dividida em grupos; 2. Cada grupo devera criar um conto de Natal, os personagens, o saco do Papai Noel e o anel serao feitos de massinha de modelar e o cenario sera feito na cartolina com lapis de cor; 3. Elementos do conto: Lugar Heroi ou heroina; Vilao ou vila Misterio; Elemento magico 4. Os grupos terao elementos que deverao ser escolhido pelo grupo para representar os elementos do conto: Papai Noel, Magico, um saco de Papai Noel e um anel. 5. Os elementos feitos de massinha deverao ter um fio de nilon, pois farao parte da arvore de Natal. 6. A historia sera apresentada para a sala Atividade 7: Historia com figuras Objetivos: desenvolver a coerencia e o relacionamento interpessoal Idade: a partir de 5 anos Materiais: Figuras de Natal coladas no papel cartao, caixinha de leite, EVA, cola quente. Faca uma caixinha especial para guardar as figuras Desenvolvimento da atividade :1. Divida a classe em grupos; 2. Cada grupo recebe figuras de Natal para criar sequencias que sera contada oralmente.Atividade 8: Natal solidario Objetivos: propiciar situacoes para que o aluno estabeleca esquemas de pensamento que se entrelacem na construcao dos conceitos como solidariedade e uniao; Idade: acima de 6 anos Materiais: cada aluno trara um alimento para a cesta de Natal Desenvolvimento: 1. Faca uma campanha de alimentos para uma cesta de Natal. 2. Na cesta de Natal os alunos colocarao um cartao de Natal que sera confeccionado por eles.*Profa. Sheila Blasques do CRIIA palestrante, consultora (educacional e em gestao de pessoas)e pedagoga responsavel por varias revistas paradidaticas.Contatos no Blog: http://sheilacriia.blogspot.com/
cometidos no Shopping Cidade Jardim, em que pese atingirem diretamente apenas os estabelecimentos comerciais vitimados, sao sim de atribuicao do Estado, vez que este, no exercicio de sua governanca, nao pode distinguir ricos ou pobres, brancos ou negros etc. Entretanto, a sociedade clama por seguranca de qualidade e parte dela ve na pretensao da Associacao dos Lojistas de Shoppings de Sao Paulo um pleito ilegitimo, pois que se denota do pedido publico que Policiais Militares seriam destacados somente para prevenir roubos / furtos ocorridos no interior dos Centros de Compras, atuando os militares, desta feita, como verdadeiros guardiaes publicos da coisa privada. Se este for o objetivo do pedido, decerto que deve ser negado em toda sua amplitude, pois que nao se compreende como uma Instituicao privada poderia gozar de beneficios especificos do Estado, o qual deve resguardar a todos sem qualquer distincao. E notoria a calamidade da seguranca publica no Estado de Sao Paulo. Nao somente shoppings sao alvo de criminosos. Ha, so a titulo de exemplo, os crimes cometidos no interior e na saida de unidades bancarias (as famosas saidinhas de banco), nas residencias, escolas, hospitais e, pasmem, ate mesmo no interior de Delegacias de Policia. Evidente que os Centros comerciais, dada a sua exuberancia e riqueza, nao podem, somente sob o fragil argumento que dispoem de capital suficiente para estabelecer segurancas privadas competentes e treinadas, ficarem a margem dos olhos da gestao em seguranca publica, mas tambem nao podem ter tratamento privilegiado em detrimento de toda a sociedade. Ha que se concordar que o policiamento preventivo deve sim ser, sem qualquer privilegio, reforcado nas proximidades de centros comerciais, onde escoa e se transfere grande parte da riqueza do cidadao, mas o Estado, sob o prisma constitucional da impessoalidade, nao pode permitir que este tratamento seja provido em detrimento do policiamento que poderia ser realizado em outros locais onde os indices de criminalidade tambem sao constantes e preocupantes. O Shopping Center, ja popularizado como sendo a praia do paulistano, merece sim continuar a ser o oasis da seguranca, mas nao deve o Estado, em nenhum momento sequer, deixar de voltar os seus olhos para a criminalidade que assola e desestimula o cidadao comum.
Ode aquela FlorEu sou um sujeito indefinido, meio abstrato e subentendido. So nao aceito ser inexistente. Meu preterito e imperfeito e o futuro subjetivo. O sentimento que carrego no peito, porem, e uma locucao adverbial sem tempo e sem sentido. Sem forma e sem compromisso. Existe apenas por existir e para completar a oracao. Nao sou e nem pretendo ser o preferido, basta para mim a sublime coordenacao sintatica e o perfeito uso do verbo. Tanto faz a sua natureza. Pode ser regular, irregular, auxiliar ou principal. O importante e que seja amar e que seja conjugado no presente do indicativo.Nao tente me analisar. Minha sintaxe e complexa e perigosa. Basta me entender, pois sei que me faco compreender. Nao importa a concordancia nominal, pois tanto faz! Ela, Ela, Ela, Ela. Pronome definido da terceira pessoa. Terceira pessoa tao proxima e tao distante. O uva da fabula de La Fontaine. Como queria te-la por inteiro. Mas estas tao distante, tao dificil, tao saborosa. Pena nao ter me havido a conclusao da raposa de Esopo. Nao consigo deixar de deseja-la, nem tampouco tenho forcas para deprecia-la. Fico entao assim, a desejar-te inerte e sem juizo. Exuberante flor do Lacio, perdoe-me se minha ortografia nem sempre traduz a mais correta perfeicao. Meu alfabeto e completo, mas me falta a razao para aglutinar todas as suas vogais e consoantes. Nao tenho tambem regua ou compasso para medir estrofes e rigores formais. Tenho o coracao aberto e ferido, impassivel de razao e da exatidao das formas. Basta-me o deslumbramento, a fixacao, a paixao que transborda.Se a conjuncao e palavra variavel, uso-a para ligar nossas oracoes. Nao se preocupe, nao ha de ser conjuncao adversativa ou alternativa, nem tampouco conjuncao meramente carnal. Ha de ser, prometo, aditiva, sensitiva e platonica. E verdade que e subordinada! Subordinada a ti, minha querida Flor do jardim. Os misterios que o envolvem ja se iniciam pelo seu nome: ZEDORESTES. Ha aqueles que defendem que o nome deriva da composicao Jose Orestes. Outros dizem que deriva do nome Ze do Oeste. Eu particularmente fico com ZEDORESTES. E preciso, meu leitor, escrever com muito cuidado e respeito sobre Ele (sim, em maiusculo em razao da necessaria reverencia). Caipira matuto do centro-oeste paulista, ZEDORESTES e tido por muitos como o maior cowboy brasileiro. Aos que nao tiveram o prazer de conhece-lo, seguem algumas curiosidades acerca de sua vida: Os registros mitologicos nada trazem a respeito do nascimento de ZEDORESTES. Muitos falam e falam, mas nada comprovam. Ha relatos que dao conta que ZEDORESTES surgiu em meados de janeiro de 1940 na pequenina vila de Juquiratiba, distrito distante do municipio de Conchas, mas nao consta o seu registro de nascimento em nenhum cartorio do Estado de Sao Paulo. Apenas se sabe que ele surgiu, mas nao se sabe de onde. De altura baixa, nao ultrapassando 1,60m de altura, ZEDORESTES sempre foi muito rapido e astuto. Nao! Nao pensem que este era um defeito Dele! Acredita-se que Ele aparentemente desejou ter esta altura. Parece-me que a baixa altura sempre foi utilizada por ele com extrema habilidade
para seus mais variados afazeres. Nao e respeitoso falar da cor de ZEDORESTES. Se possivel fosse, talvez ele pudesse ser classificado como mulato, mas ainda nao surgiu pessoa no mundo que pudesse qualifica-lo desta forma. ZEDORESTES nao tem cor, ele e a reuniao de todas as cores em um so homem. Procurem a vontade, que nenhum registro encontrarao a respeito de ZEDORESTES! Ele sempre foi totalmente avesso a qualquer classificacao ou registro de si. Ah... muitos hao de ter curiosidade se ZEDORESTES era ou nao um homem sabio. Acreditem, e impossivel ter havido homem mais sabio que ele na terra. Eximio cacador, ZEDORESTES tambem tinha habilidades metereologicas. Dizem que, ao ser perguntado a respeito da previsao do tempo, Ele parava, lentamente olhava para o ceu e, como se conversasse com Deus, murmurava palavras indecifraveis. Poucos segundos depois voltava com a previsao. Ele nunca errou! ZEDORESTES tambem se destacou na habilidade com os animais. As historias dos mais velhos dao conta que em certa oportunidade nao houve homem ou mulher na regiao que conseguisse domar um cavalo bravo que teimava em derrubar os cavalheiros que se atreviam a monta-lo. Chamaram, e claro, ZEDORESTES. Ele aceitou o convite, pois adorava "desafios". Quando se aproximou do animal raivoso, este se submeteu imediatamente as suas ordens. Dizem que bastou um olhar de ZEDORESTES para que o animal se amansasse. Rapaz de conversa facil e de grande amizade, ZEDORESTES tinha aversao a tecnologia! Dizia com uma certeza inabalavel que aquelas novidades criadas pelo homem faziam-lhe mal. Narra-se que nas poucas vezes que ZEDORESTES entrou em um veiculo, negou-se a usar o cinto de seguranca. Disse com toda a seriedade que o cinto de seguranca poderia mata-lo caso o veiculo capotasse e pegasse fogo. Que sabedoria a Dele! ZEDORESTES sempre foi casado com Vicentina. Eita mulher mais brava!! Somente ela conseguia dominar o Homem! Nao vou tratar dela neste primeiro momento. Aguardem que ela sera objeto de muitos outros "causos"... Ha muitas historias a respeito deste grande mito brasileiro. Com a devida licenca, querido leitor, pretendo narra-las pouco a pouco, digerindo-as e me deliciando com cada uma delas. Podem me cobrar! Quero que conhecam as historias do Douradao, da Vicentina, da Casa Velha, da Jiboia, da Mata Fechada e do seu amigo cao, alem da historia tenebrosa do pacto com o demonio e das viagens no Calderan. Para deleite de todos, segue uma pequena homenagem a LENDA...
Eu sou um viciado. Nao em entorpecentes, cigarros, bebidas ou jogos, mas, acredite, em doces. E tambem nao se trata de qualquer doce, mas sim do chocolate. Confesso que meu vicio ja se encontra em estado avancado.Sempre fui apaixonado por chocolate. A sensacao que ele me traz e fugaz e inebriante. Ao passo que quase todos os demais vicios sao combatidos pela sociedade e pelo Estado, o meu, muito pelo contrario, e incentivado. E como!O meu interesse pelo chocolate vai tao longe que apos um periodo de abstinencia sou capaz de devorar uma caixa inteira deles sem o menor pudor ou culpa. E algo incontrolavel.Dia destes fui sozinho ate uma mercearia proxima de minha casa e la me esbaldei comprando caixas e caixas de diversos tipos de chocolate. Aquela sensacao, em que pese nao ter sido a primeira, foi unica. Ao retornar para o meu carro, abri imediatamente uma das caixas e, num impulso incontrolavel, detonei de pronto cerca de quatro unidades do chocolate. Ao comer tantos doces de uma unica vez, senti-me culpado, mas ainda assim nao consegui reunir forcas suficientes para me disciplinar.Ao chegar em casa, como um pseudo-criminoso, dirigi-me ate o meu quarto e ali, no armario, escondi minhas caixas de preciosidades. Escondi-as em razao do desejo de devora-las todas sozinho. Nao era justo dividir aquele prazer incomensuravel com alguem. Sim, eu sou culpado por isso!Minha angustia aumenta a cada vez que sorrateiramente vou ate o armario de meu quarto e, por debaixo dos cobertores, pesco algumas unidades do chocolate para come-las de imediato.Observo que algumas pessoas mais contidas conseguem comer devagarzinho, quase que em silencio, uma unidade de chocolate. Isso para mim e impensavel, adquire ares de verdadeira tortura! Como nao devorar aquela delicia de uma unica vez?Aos meus alunos sempre prometo algum chocolate a titulo de recompensa por uma resposta correta, mas, adivinhem, ate com eles estou em lastimavel falta. Sempre prometo os chocolates e nunca os entrego. Eles, e claro, nao me entendem e sempre me cobram...Como ja mencionei, o meu vicio, alem de nao ser contido, e incentivado. As pessoas que conheco, sempre generosas, presenteiam-me frequentemente com chocolates de diversas marcas. Mal sabem o que estao fazendo. Para mim, e o mesmo que um amigo de um alcoolatra oferecer-lhe uma garrafa de whisky, ou uma trouxinha de maconha a um viciado. Nao posso negar o agrado. Voces ja imaginam o motivo...AVISO A TODOS! Da proxima vez, presenteie-me com uma maca ou uma mexerica, ou quem sabe, apenas um pedacinho de chocolate! Quenao ha mais romantismo no criminoso dos dias de hoje, todos nos sabemos. Hatempos que estes seres deixaram de lado todo o pudor que os impedia decometer atos barbaros e partiram, sim, para a mais pura obscenidade. Nao se falammais em ladroes de galinha, batedores de carteira, golpes do vigario e dobilhete premiado. Os bandidos passaram a adotar outra tecnica: a da violencia.Tenhosaudades da epoca em que os bandidos tinham nomes engracados: Jose Galinha,Joao Trapaceiro, Mane das Couves, Ze Dorestes, Vicentina, Maria da Le. Hoje sao conhecidos por nomes "comuns" e muitasvezes bizarros: Wellington,