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me oucas no vento Ou no pio de alivio de uma coruja ouricada sejas capaz de ouvir meus gemidos quentes e incompreensiveis.Talvez tu encontres o caminho da minha bocano sereno das duas horas, as horas ocas,uma gota grossa de chuva a escorrer pelo beirado e a tocar ansiosa tua nuca. Quem sabe, quem sabe,No fim desta madrugada que morre afoita Em tranquilos suores, tu encontres Os liquidos vivos do meu corpo A escorrerem da umidade da palmeira Que treme de prazer quando e tocada pela luz masculina do sol que ja se anuncia.C. Berndt
o racismo, a violencia domestica e a intolerancia religiosa. "Machismo, homens que batem em mulheres, abusam de criancas, mulheres que nao se valorizam, tudo isso pode mudar. Homofobia, racismo, intolerancia religiosa sao sentimentos ainda existentes no ser humano, mas podemos lutar sim."Fonte: Globo.com
Sem mais delongas, hoje saberemos quem foi a ganhadora da linda tunica sorteada pela parceira Viablushop!!DRAMA!!SUSPENSE!...A ganhadora foi...REGINA MANZELA!Corre pro abraco que esse presente e seu!Estou te mandando um e-mail e aguardo sua resposta!!Beijos a todas e fiquem sempre de olho que aqui sempre tem uma surpresinha pras leitoras!! O cuidado com os cabelos faz parte da atencao diaria e constante de homens e mulheres. Por isso, Le Couvent des Minimes, nova marca do Grupo LOccitane no Brasil, desenvolveu uma exclusiva Receita Natural de Cuidados para os Cabelos, rica em Alecrim, Salvia, Menta, Urtiga e derivado da Soja - uma combinacao ancestral de plantas para dar forca aos fios, alem de deixa-los soltos e macios. As formulacoes apresentam ainda uma suave fragrancia, que transmite conforto e bem estar. Os produtos sao indicados para todos os tipos de cabelo e podem ser usados por toda a familia. Com o conceito de simplicidade e generosidade, a marca traz ainda embalagens com formato moderno e minimalista, com destaque para gravuras em preto e branco presente nos rotulos, que oferecem um toque especial.Sobre Le Couvent de MinimesA marca Le Couvent de Minimes, do grupo LOccitane, surgiu na Franca em 2004 e esta presente em cinco paises na Europa, Australia e Estados Unidos. Foi inspirada no convento historico de mesmo nome, construido no seculo XVII, que perpetua uma tradicao ancestral de paixao e amor por plantas aromaticas e essencias naturais, que resultaram em receitas de cuidados e bem-estar. Sao oito receitas naturais de beleza com mais de 30 produtos, entre itens para cabelos, banho, maos, pes, corporais e fragrancias, que combinam ingredientes naturais e trazem texturas ricas e perfumes agradaveis. Os produtos sao comercializados com exclusividade no Brasil em 23 lojas do Pao de Acucar, nos estados de Sao Paulo, Rio de Janeiro, Fortaleza e Brasilia e tambem pelo site do Pao de Acucar Delivery. Entre os dias 03 e 20 de outubro de 2012, O Boticario realizara evento em Brasilia para apresentacao da colecao de maquiagem Miami Sunset, criada para a primavera-verao 2012/13. Durante o periodo, cinco importantes centros de compras da cidade se revezam para receber O lounge Make B. de O Boticario.As consumidoras poderao experimentar os produtos e serao maquiadas por make up experts credenciados da marca com a linha desenvolvida pelo make up artist de O Boticario, Fernando Torquatto.Ao todo, a colecao conta com 37 itens e foi totalmente inspirada nas cores, no clima e nas badaladas festas de Miami. A linha Make B. Miami Sunset foi lancada em um desfile exclusivo na ultima edicao do Sao Paulo Fashion Week SPFW, a mais importante semana de moda do Brasil. O verao sera vibrante e as mulheres poderao abusar de tons vivos como vermelho, pink, amarelo, dourado, verde e laranja, conta Torquatto.SERVICO:Espaco Make B. O Boticario Shopping Conjunto Nacional 03, 04 e 05 de outubro de 2012 Centro Comercial Gilberto Salomao 06, 07 e 08 de outubro de 2012 Patio Brasil Shopping 9, 10 e 11 de outubro de 2012 Terraco Shopping 12, 13 e 14 de outubro de 2012 Taguatinga Shopping 15 a
simboliza o nascimento, a vida, o ressurgimento de Cristo e e um simbolo desde a antiguidade, epoca em que ja era costume presentear as pessoas, por ocasiao da Pascoa, com ovos enfeitados e coloridos. Os ovos de Pascoa representam tambem o final da quaresma. O cacau, cujo nome cientifico em grego e Teobroma Cacau, quer dizer: o nectar dos deuses. Seu sabor e sua forca energetica sempre foram reconhecidos em toda a Europa. Ao tomar o formato de um ovo, representou mais intensamente a forca rejuvenescedora da vida. O ovo de chocolate e, portanto, o simbolo da vida.Os coelhos surgiram como simbolos da Pascoa na epoca dos egipcios, pois representam a fecundidade e a reproducao constante da vida. Convem lembrar que, embora eles aparecam associados aos ovos, ate hoje nao se viu um coelho que botasse um ovo, muito menos de chocolate.Ovos de Pascoa!Alegria num dia, e no outro,espinhas no rosto.Bianca T. Tsurumaki
muita alegria.Assim, os festejos juninos fazem parte da tradicao deste povo. Nada melhor do que dancarmos a famosa quadrilha de origem francesa e tao cheia de ingredientes brasileirissimos.Obrigado a todos os Pais pela participacao em mais este momento junto com seus filhos.
assunto a partir de uma retrospectiva ou linha guia que o conduz aos estudos atuais sobre o tema debatido.A leitura do capitulo sugere que para se compreender melhor os estudos a cerca do processo de aquisicao da leitura e preciso compreender melhor como tais estudos chegaram a sua situacao atual, fazendo-se uma retrospectiva historica na tentativa de encaixar ou situar tais estudos a partir de uma visao (psico)linguistica. Quanto a metodologia teorica e clara a significancia da postura teorica (dedutivo ou indutivo) para seu norteamento e a selecao dos dados. Acaba-se por perceber que a linguagem e usada pela crianca de forma mais especial e diferente dos adultos. Tambem nos faz refletir sobre a diversidade e complementaridade de abordagens dos sons infantis e de aquisicao da linguagem.A autora acaba por concluir que a linguagem infantil pertence a um mundo extremamente rico e complexo e sua aquisicao merece uma atencao muito especial. Tambem fica claro que as diferentes abordagens/teorias linguisticas nao podem ser confrontadas e julgadas em piores ou melhores, mas sim mescladas de forma em que uma complete e/ou enriqueca a outra.Cremos que os estudos realizados pela autora sao de extrema importancia como referencia na literatura disponivel em lingua portuguesa. Estudantes de graduacao e o publico leitor, interessados nas questoes referentes a aquisicao da linguagem, se voltarao para esse texto aliviados com a possibilidade de terem uma iniciacao mais que satisfatoria ao tema.A organizadora, Alessandra Del Re e professora de Linguistica da Unesp, campus de Assis. Mestre e doutora em Linguistica pela USP, realizou parte de seu doutoramento da Franca, na Universidade Rene Descartes, o que demonstra sua competencia no tratamento do tema.Referencia BibliograficaDEL RE, Alessandra [org.]. Aquisicao da linguagem: uma abordagem psicolinguistica. Sao Paulo: Contexto, 2006.Maria Edileuda Araujo e aluna do Curso de Letras da UVA, em Sobral. Trabalho sob a orientacao do professor Vicente Martins.
a vertente expressiva, na qual encontramos os disturbios da articulacao ou dislalias em que a crianca apresenta uma ma realizacao dos sons da linguagem; os disturbios fonologicos, onde tem-se uma linguagem nos sons dos fonemas.(...) uma mesma consoante, por exemplo, o ch, sera objeto de uma substituicao e, para uma mesma crianca, chaise sera pronunciada saise ou saije, mas o ch sera produzido corretamente em chat e choux e as silabas chai ou cho serao repetidas tambem corretamente. (p. 67)Entre os disturbios prosodicos (da prosodia), encontraremos os de fluencia verbal, como e o caso do gaguejamento que, segundo Van Riper e uma palavra que e mal organizada temporariamente, assim com a reacao do locutor apos a emissao dessa palavra. Ja Amina Bensalah, diz que o gaguejamento e o resultado de varios gaguejos. Um deles aparece conforme o crescimento e o desenvolvimento da crianca, por motivos emocionais ou de grande desejo de se comunicar (4 a 6 anos). O outro seria derivado de traumatismos e lesoes cerebrais. Os franceses acreditam que os gaguejos sao mais frequentes entre os meninos.O mais frequente de todos os disturbios e a sindrome fonologico-sintatica em que a crianca produz enunciados de mais de uma oracao e apresentam de maneira reduzida os morfemas gramaticais. A sindrome sintatico-pragmatica e a unica em que a sintaxe e desestruturada; a crianca apresenta uma linguagem limitada e nao consegue responder a questoes abertas.Agora, vejamos a opiniao de Chritophe Loic Gerard, sobre as disfasias:Nao se trata somente de um deficit quantificavel desta ou daquela dimensao ou linguageira, mas tambem um sofrimento que acompanha o individuo ao longo de sua vida e que se exprime diferentemente a cada idade. (p.81)Por isso, devemos nao excluir a crianca com disturbios ou desvios, mas sim nos aprofundarmos no assunto, para ajuda-la no seu inserimento na sociedade com pessoas capazes.BIBLIOGRAFIAPRENERON, Christiane. Disturbios da linguagem oral e da comunicacao das criancas. In DEL RE, Alessandra. A aquisicao da linguagem: uma abordagem psicolinguistica. Sao Paulo: Contexto, 2006. pp. 63-83.GERMANA COELHO DA S. MATOS e aluna do Curso de Letras da UVA, em Sobral. Atividade docente sob a orientacao do professor Vicente Martins.
superior a fala nem a fala superior a escrita. Ambas, interdependentes. A alma e o papel, o pensamento e a linguagem, a fala e a memoria, todos esses componentes tem um papel extraordinario na formacao para o leitor proficiente.Vicente Martins e professor da Universidade Estadual vale do Acarau(UVA), em Sobral, Estado do Ceara. E-mail: vicente.martins@uol.com.br
superior a escrita. Ambas, interdependentes. A alma e o papel, o pensamento e a linguagem, a fala e a memoria, todos esses componentes tem um papel extraordinario na formacao para o leitor proficiente.Vicente Martins e professor da Universidade Estadual vale do Acarau(UVA), em Sobral, Estado do Ceara. E-mail: vicente.martins@uol.com.br
Porto Alegre: Artmed, 1999. 52. SNOWLING, Margaret e STACKHOUSE, Joy. (orgs.) Dislexia, fala e linguagem: um manual do profissional. Traducao de Magda Franca Lopes.Porto Alegre: Artmed, 2004. 53. SOLE, Isabel. Estrategias de leitura. 6a ed. Traducao de Claudia Schilling. Porto Alegre: Artmed, 1998. 54. STERNBERG, Robert J. Psicologia cognitiva. 4a Ed. Traducao de Roberto Cataldo Costa. Porto Alegre: Artmed, 2008. 55. STERNBERG, Robert J., GRIGORENKO, Elena L. Criancas rotuladas: o que e necessario saber sobre as dificuldades de aprendizagem. Traducao de Magda Franca Lopes. Porto Alegre: Artmed, 2003. 56. TACKHOUSE, Joy. (orgs.) Dislexia, fala e linguagem: um manual do profissional. Traducao de Magda Franca Lopes.Porto Alegre: Artmed, 2004. pp.183-202. 57. ZORZI, Jaime Luiz. Aprendizagem e disturbios da linguagem escrita: questoes clinicas e educacionais. Porto Alegre: Artmed, 2003.Maiores informacoes: 088-9911-0892/088-3614-5428. E-mail: vicente.martins@uol.com.br
Maria da Graca Bompastor Borges Compreensao de leitura: estrategias de tomar notas e da imagem mental. Psic.: Teor. e Pesq., Abr 2002, vol.18, no.1, p.51-62. ISSN 0102-3772. Disponivel na Internet: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722002000100007&lng=en&nrm=iso29. Dias, Ma. da Graca Bompastor Borges. Raciocinio logico, experiencia escolar e leitura com compreensao. Psic.: Teor. e Pesq., Abr 2000, vol.16, no.1, p.55-62. ISSN 0102-3772. Disponivel na Internet: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722000000100008&lng=en&nrm=iso30. Brandao, Ana Carolina Perrusi and Spinillo, Alina Galvao Aspectos gerais e especificos na compreensao de textos. Psicol. Reflex. Crit., 1998, vol.11, no.2, p.253-272. ISSN 0102-7972. Disponivel na Internet: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-79721998000200006&lng=en&nrm=iso31. Ferreira, Sandra Patricia Ataide and Dias, Maria da Graca Bompastor Borges A escola e o ensino da leitura. Psicol. estud., Jun 2002, vol.7, no.1, p.39-49. ISSN 1413-7372. Disponivel na Internet: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-73722002000100007&lng=en&nrm=iso32. Andrade, Maria Waleska Camboim Lopes de and Dias, Maria da Graca Bompastor Borges Processos que levam a compreensao de textos. Psicol. estud., Abr 2006, vol.11, no.1, p.147-154. ISSN 1413-7372. Disponivel na Internet: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-73722006000100017&lng=en&nrm=iso33. Santa-Clara, Angela Maria Oliveira, Ferro, Ticia Cassiany and Ferreira, Sandra Patricia Ataide O papel da linguagem do pesquisador na construcao da compreensao de um texto. Estud. psicol. (Natal), Ago 2004, vol.9, no.2, p.335-341. ISSN 1413-294X. Disponivel na Internet: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-294X2004000200015&lng=en&nrm=iso34. Oliveira, Joao Batista Araujo e. Avaliacao em alfabetizacao. Ensaio: aval.pol.publ.Educ., Set 2005, vol.13, no.48, p.375-382. ISSN 0104-4036. Disponivel na Internet: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362005000300007&lng=en&nrm=iso35. Brandao, Ana Carolina Perusi and Spinillo, Alina Galvao Producao e compreensao de textos em uma perspectiva de desenvolvimento. Estud. psicol. (Natal), Jun 2001, vol.6, no.1, p.51-62. ISSN 1413-294X. Disponivel na Internet: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-294X2001000100006&lng=en&nrm=iso
notas de cada avaliacao e tarefas que foram feitas ou nao pelo aluno. Para isso basta digitar o RA do aluno (disponivel no contrato) e a senha, que e a data de nascimento do aluno ao contrario (mm/dd). Dessa forma, esperamos facilitar seu acesso as informacoes escolares de seu (sua) filho (a).TAREFAS DE CASATodas as tarefas e avaliacoes deverao ser cumpridas em tempo habil, conforme orientacao dos professores.REPOSICAO DE PROVASSomente mediante comprovacao de motivo justo e com atestado medico entregue na coordenacao pedagogica. Conforme data prevista pelo Conselho Escolar.QUANTO AOS ATRASOS PARA AS AULAS1. O aluno tera tolerancia de cinco minutos de atraso nos horarios de entrada das aulas, tanto no turno matutino quanto no turno vespertino, devendo estar na escola no maximo as 7:05 da manha e no maximo as 13:35 da tarde, devendo se deslocar imediatamente a sua sala de aula.2. O aluno que por algum motivo precisar chegar a partir do segundo horario para assistir as aulas, devera apresentar uma justificativa por escrito do responsavel, para tornar possivel sua entrada na escola.
sim ele estapreso no inferno ate o tempo em que surgir o anti-Cristo.NA IGREJA durante o sermao nos fazemos assim: nos cuidamosque o padre pregue bossa-nova, um sermao moderno... Com os ouvintes nos fazemosassim, para os grandes dizemos: O que, voce vai escutar o sermao??? Voce jasabe tudo isto tudo voce ja sabe, melhor do que o padre... Voce sabe o que devefazer... E nao e bem assim como o pregador diz... Com o povo simples nos fazemosassim: Pois quando os homens escutam o sermao com humildade e quando estaopreparados para entender tudo isto seria para eles para eles de grandevantagem e para nos isto seria prejuizo... Voce nem calcula quanto prejuizo epara nos um bom sermao... Huiiii Eu tenho que falar falar.Quando os homens se reunem para adorar Aquele la de cima entao os anjos deles tambem se reunem e se alegram alegram, mas nos naopodemos chegar perto anjos, anjos... Mas quando os homens se reunem por nos, emnosso nome, entao nos nos alegramos quando criticam, criticam... nos nosalegramos, mas os anjos se afastam... Voce deve saber que todo homem tem um anjo,sim um anjo... O anjo esta sempre a direita, a esquerda nos, sempre ao lado... Oanjo quer levar o homem ao caminho do bem, mas nos o tentamos, conquistamos... Quandonos conseguimos conquistar o homem, entao o anjo sai, mas depois ele volta ele faz tudo para levar o homem de volta ao bom caminho. Anjo, anjo... E quando ohomem segue o bom caminho, aceita o conselho do anjo entao o anjo nos mandaembora e nos temos muito medo dele... Mas apesar disto nos nao desistimos logo,nos rodeamos o homem e procuramos jogar as nossas redes sobre ele... Mas a GrandeMulher nos prejudica muito.Nos tambem fazemos nossa reuniao, somos muito numerosos.Voce deve saber que tambem sabemos pensar como voce e quemde nos tem a opiniao melhor esta aceitamos. Quando os homens fazem reuniao enao rezam e nao tem fe, entao o lucro e sempre nosso. Mas quando comecam areuniao com Deus, entao a obra e de Deus.O Batismo e a Confissao e o pior para nos. Antes do Batismotemos muito poder sobre as almas, mas no Batismo ela e arrancada de nossasmaos.Pior ainda e a Confissao, porque la nos ja nao temos tudo emnossas maos, em nossas garras e por uma boa confissao tudo e perdido, tudo earrancado de nos... Mas nos inspiramos os homens dizendo: O que? Voce querconfessar? O que voce quer dizer a um simples homem, homem como voce? Ele e bemigual a voce..... Ou nos inspiramos tanta vergonha, que ja nao e capaz de falar...Mas quando o homem vence a vergonha entao esta perdido para nos... Comeca ohorror para nos...Quando o homem esta na hora da morte, estamos presentes,sempre sao muitos de nos que vem... Entao mostramos a ele seus inumeraveispecados, mostramos todo o tempo que perdeu em ninharias, falamos da justica deDeus, da severidade dAquele la de cima fazemos de tudo para deixa-lo confusoe para que fique com medo, com horror... e ele nao tem coragem de arrepender-se...e depois choramos e gritamos para que ele
nao ouca o que os outros dizem. Masquando vem a Grande Mulher num so instante devemos desaparecer. Ela vem ecuida do seu filho. O homem e aliviado e Ela toma a sua alma e a leva ate oCeu. E no Ceu tem muitas alegrias e festa... Quando levamos uma alma para o inferno,os diabos tambem fazem festa. No momento que a alma se separa do corpo ela ejulgada. Voces nao sabem e nao podem imaginar como e isso nos o sabemos muitobem, mas para voces isto e incompreensivel...Tenho que falar, tenho que falar...Tenho que contar do nosso caso. Foi a vaidade que nos levoua este estado, foi a vaidade que nos tirou la do Ceu... Huuuuu! Nao existenenhum homem nesta terra que ja nao foi atacado pela vaidade. Os homens saoassim: quando fazem alguma coisa boa, querem que todos os homens o saibam evejam... Eles nao reconhecem que aquilo que fazem e Obra do Altissimo.Tenho que falar, tenho que contar das alegrias do Ceu paravoces. Huuuu! Para nos nao ha mais esperanca! Eternamente sem esperanca! Amaior alegria do Ceu e de contemplar a face de Deus. Escuta, escuta bem (diz,chegando perto do sacerdote), escuta o que digo: se pudesse so por um pouco detempo contemplar esta face, aceitaria passar por todos os tormentos que existem(isso foi dito com tanta dor, que as palavras me penetraram pelo corpo e pelaalma, estremeci, disse o sacerdote).Tenho que falar, tenho que contar dos nossos tormentos. Oshomens acham que e o fogo que nos atormenta. Sim, sim, e fogo, fogo, mas umfogo de vinganca. Voce sabe qual e o tormento maior no inferno? A ira doAltissimo! Voce nao pode imaginar como Ele e terrivel na ira, como nos oexperimentamos e o temos continuamente em nossa frente, diante dos nossosolhos... Aiiii de nos! Tambem tenho que dizer como o pecado e horrivel... Se vocespudessem nos ver... Ai de nos. Podemos somente pecar, pecar somos monstros mas o pecado e mais horrivel e muito mais feio do que nos... Temos o poder detentar todos os homens, faze-los pecar, so a Grande Mulher nao, Aquele la decima nos proibiu de toca-la, mas Aquele que d Ela nasceu, nos tentamos, sim,nos tentamos, voce sabe porque? Para voces terem um exemplo, um modelo de comose luta contra nos. Haaaa... Nao foram os judeus que o mataram, fomos nos, nos,nos.Nos entramos nos judeus e conseguimos maltrata-lo, soltamostodas nossas furias, toda a nossa raiva, matamos Aquele. (O sacerdote ressalta:com estas palavras o demonio, atraves da pessoa, mostrou uma alegria, umasatisfacao tao grande, tao feia que quem nao viu nao pode imaginar talrisada...).Voce sabe que na hora da morte d Aquele ainda ganhamos umaalma?O sacerdote respondeu: A alma do bom ladrao voce naoganhou.E o demonio: Sabe por que? Por causa d Ela que estava aospes da cruz. (Havia um motivo, mas o sacerdote nao anotou e esqueceu).Continua o demonio: Com os jovens nos fazemos assim:cuidamos que um desperte o amor no outro. Eles acham que nao ha nada de mal...nao sabem como se expoem ao perigo e como facilitam o nosso trabalho... Em geralcuidamos que
o homem se torne preguicoso e se afaste do bom caminho, ate quepor fim chegue a dizer: nao quero rezar, nao tenho vontade, nao vou a Igreja,estou cansado demais... Nao quero jejuar, sou muito fraco para viver uma vidaassim.Tambem cuidamos para que tudo agora seja provado pelaciencia, para que tudo tenha fundamento cientifico. Isto tambem e nossa obra.Quando o homem levanta de manha cedo e nao inicia o dia com a oracao e com aboa intencao, o dia e nosso. Se o homem comeca o dia com a oracao, esta perdidopara nos.Tenho que dizer tambem o que e assim e assim (a pessoaimita o sinal da cruz) e um horror para nos. Inspiramos os homens e dizemos: Que adianta tudo isso?Isto e agua como a outra agua, agua qualquer (agua benta);isto e pao como o outro pao (referindo-se a Hostia)e sal, tambem nao e o melhor (do sal bento para ascerimonias).Nos dizemos: e bobagem, tudo bobagem. Olha voce(dirigindo-se ao sacerdote), a agua apaga os pecados veniais, sim, os veniais...O se eu pudesse ganhar uma so gotinha, uma so gota, o que nao faria!...? Agorateria arrependimento, mas e tarde, e tarde, nao ha mais esperanca. Aiii de mim!Se voces soubessem que grandiosidade e o sacrificio (Missa)!O sacrificio que e feito pelo Filho dAquele la de cima, emnome dEle, voces participariam bem diferente neste sacrificio que estaoparticipando agora. E o sacrificio mais sublime, e o maior sacrificio. Oh, seeu pudesse participar num so sacrificio, se pudessem nos dar o valor de um sodestes sacrificios... Se voces soubessem o que e para as vossas almas, o lucro,quando voces meditam, contemplam o sofrimento e a morte dEle... Quem ocontemplar, quem se abrigar em suas chagas, nunca mais...Por que voces nao contemplam mais a grande bondade doAltissimo? Voces cometem milhoes de pecados, sim, voces engolem os pecados comose fossem agua. Mas quando fazeis penitencia, entao Ele perdoa e vos aceitanovamente. Um tal... Voces tem um tal... (A palavra foi mal pronunciada). Noscometemos um so pecado, so um, e fomos condenados.Voces sabem por que os primeiros homens nao foram condenadostambem? Porque nao conheciam o ceu, e por isso? Se voces soubessem, se vocessoubessem, se pudessem ver quantos diabos os cercam... Voces estariam perplexos...Se tambem agora sou obrigado a dizer tudo isso, entao todos os outros meuscompanheiros, junto comigo, trabalharemos para destruir tudo o que revelamos avoces. Esconderemos tudo, faremos com que voces esquecam de tudo e procuraremosvoces em toda a parte para confundir seus pensamentos, para tira-los do bomcaminho e lanca-los no abismo do inferno, do pecado.Quando voces se reunem, nos tambem aparecemos em grandenumero e fazemos tudo para que a reuniao nao tenha efeito, para que sejamonotona, para que nao haja vida... Mas quando alguem diz em nome dAquele queesta no ceu e ainda faz assim, assim e assim (sinal da cruz) entao devemosfugir, fugir no mesmo instante, podemos so olhar de longe, observar o que vocesfazem. Vejam, assim treme o inferno, quando vem uma ordem dAquele la de cima.Devemos fugir (enquanto o demonio disse assim, produziu na pessoa um tremor quenao se pode imitar e seu