"Organizar um Plano de Estudos, foi um exercicio extremamente, provocativo para mim. Fiz diversas consultas aos trabalhos dos colegas, ao forum, releituras da proposta de elaboracao. O que foi colocado e: decidam o que e importante para cada um aprender. Esta aprendizagem remete a autonomia, que geralmente e negada a maioria dos estudantes. Esta atividade foi um exercicio de autonomia, que gerou inseguranca, angustia e confusao, mas com a orientacao dos professores se transformou em um instrumento significativo de aprendizagem." Portifolio de Aprendizagens/2008 - Roseli Fuhr. Reflexoes feitas a partir da leitura do texto:POLITICAS PUBLICAS E GESTAO DA EDUCACAO EM TEMPOS DE REDEFINICAO DO PAPEL DO ESTADOVera Maria Vidal PeroniCom certeza foram muitas as aprendizagens. Considero que o primeiro ponto e a questao do Estado minimo. Ja havia escutado uma professora (doutora), falar a respeito em um curso para gestores escolares, mas nao tinha assimilado o conteudo por completo. Um outro aspecto a ser seriamente discutido e o da avaliacao da educacao, os mecanismos utilizados e a forma como isto vem sendo articulado tanto na esfera da escola quanto a nivel de Brasil e Mundo. Participei recentemente de uma reuniao pedagogica onde os resultados da provinha e prova Brasil foram discutidos entre os professores e a direcao. No nosso seminario municipal, que contou com conferencistas de renome, alguns iniciaram a reflexao com as estatisticas dos resultados e um alerta sobre a qualidade da educacao. Peroni debate este tema amplamente e aponta as possiveis causas para o caos instaurado. Uma possibilidade que chamou muito a minha atencao foi a inclusao de uma boa parcela da populacao para a qual a educacao nao foi pensada, por isso a reprovacao, os fracassos, as evasoes escolares. A gestao que e algo bem interessante nao fosse o comprometimento que leva ao foco empresarial e nao ao exercicio da democracia, que enfrenta atualmente segundo a autora um esvaziamento no seu sentido mais amplo, que e a escolha de representantes do povo para garantir seus direitos atraves do Estado, enquanto este dominado pelo otica Neoliberal busca o repasse de suas obrigacoes para iniciativa privada. Esta semana passei um tempo muito agradavel lendo Pedagogia da Auonomia de Paulo Freire, refletindo sobre a atividade da aula presencial, onde analisamos diversas perguntas, lembrei-me de algo que o mestre escreveu: "... e fundamental que, na pratica da formcao docente, o aprendiz de educador assuma que o indispensavel pensar certo nao e presente dos deuses... o pensar certo que supera o ingenuo tem que ser produzido pelo proprio aprendiz em comunhao com o professor formador." pg. 43. fiquei um pouco impaciente durante a atividade, pois algumas perguntas eram um tanto digamos engracadas, mas pensando com cautela, tambem e uma forma de fazer com que todos refletissemos, sobre como devemos ouvir aquilo que os outros querem falar e saber. Postagem 1 : que aprendizagens se consolidaram ao preparar a sintese-reflexao? No decorrer das interdisciplinas, durante o semestre, o grau de aprendizagem ja exige muita reflexao, revisao, reavaliacao de conceitos e ideias, por isso para mim a sintese e um momento de concluir alguns pensamentos e