24-Maria Sonia Nascimento Oliveira - aluna faz acompanhamento por estar afastado por problemas de saude e foi encaminhada para investir na formacao profissional, mas demonstra pouco interesse em melhorar os conhecimentos para mudar de profissao. Ler com ajuda eu utiliza da oralidade para responder, recusasse a escrever. Tem dificuldade na compreensao do sistema numerico decimal e na leitura numerica, mas sao visiveis os avancos nos conceitos aditivo e multiplicativo. 26-Monica Alves de JesusTeve poucas presencas devido a problemas familiares, portanto ouvir tambem poucos avancos na leitura com a ajuda, dificultando tambem a interpretacao. Em matematica compreendi o sistema numerico decimal, sequencias e algumas caracteristicas das tecnicas operatorios do campo aditivo..Renielza E assidua participa ativa e perseverante. Na leitura compreende e localiza as informacoes. As producoes escritas apresentam erros e trocas ortograficas, mas com coerencia e o uso de irregularidades da escritaUtilizar as tecnicas operatorios dos campos: aditivo iniciando o multiplicativo para solucionar problemas cotidianos.32 ValquiriaAluno apresenta condicoes para frequentar a educacao de jovens e adultos dois, uma vez que ler, interpreta, localiza e com para textos de variados generos. Em matematica soluciona problemas utilizando as tecnicas operatoria as do campo aditivo, mas nao houve muitos avancos devido as ausencias.34 SolangeAluna e muito esforcada e assidua.Le, localizar informacoes implicitas e explicitas, reflete sobre a leitura e faz comparacoes. Identificar caracteristicas de alguns generos textuais. Tem algumas dificuldades em matematica porque subestimara suas proprias condicoes para solucionar problemas e efetuar as tecnicas operatoria as do campo multiplicativo. Apesar da ansiedade tem conseguido muitos avancos.35 Maria do Carmo-aluna de matricula suplementar que iniciou neste terceiro bimestre. Ao ser avaliada aluna mostrou que ele com autonomia, compreender e localizar informacoes no texto. Registra e produz textos com erros e trocas de primeira ordem, nao afetando a comunicacao proposta. Demonstra dificuldade nas tecnicas operatorios, na escrita numerica e na resolucao de problemas. Como foi o aprendizado das materias?O que voce vai lembrar que foi marcante e voce aprendeu aqui?(Leitura, escrita, arte, matematica etc )Alguma sugestao para melhorar o aprendizado na turma?Sugere o aprofundamento de algum assunto que foi dado em sala e necessita mais tempo para o aprendizado da turma?Primeiro termoConselho participativoFrancisca: esse semestre esta sendo melhor. Agora estou conseguindo frequentar e acompanhar as aulas.Josemar: destacou o esforco dos professores para ajuda-los A aprender mais. Mencionou que a sala esta tendo alguns problemas, que atrapalha o bom desenvolvimento das aulas. Tem medo de nao adquirir conhecimentos o suficiente para prosseguir nos estudos. Reclamou que ha alguns dias que nao tem aula. Ele esta conseguindo aprender.Maria: sente dificuldade na escrita; matematica e mais complicada; barulho a desconcentra.Nely A principal dificuldade e a matematica.Francisca: nao tem mais dificuldade de matematica esta conseguindo se desenvolver.Maria: elogiou as pode ofensores mas ainda esta se adaptando e entrando no ritmo.Josemar gosta da maneira como o professor ensina matematica.Francisca: cada professor tem um jeito diferente de explicar. O barulho esta atrapalhando as aulas de FIC Professores mencionaram a necessidade de frequentar as aulas de sexta-feira.Josemar: ampliar numero de aulas. Poucas aulas de geografia.Segundo o termo Jaqueline: gosta de todas as materias, principalmente historia