As noites mal dormidas, o descompasso do coracao, os beijos roubados e devolvidos, os gritos atirados ao ceu.O amor. A paixao. O olhar. A confusao. A entrega. A devolucao.Meu caro Fernando: quanto de mim encontrei em ti: a ansia de ajudar, de fazer o outro enxergar e valorizar o ouro da vida; o apreco pela simples palavra chamada "felicidade"!Como dividimos tantos sentimentos. A angustia de encontrar aquele que em nos desperta tanto amor e apreco simplesmente a nos ignorar e desprezar ao mesmo tempo que sabem o que ha em nossos despedacados coracoes faz-nos delirar e perder a compostura.Dividimos, Fernando, a mesma opiniao diante de viver: "um grande privilegio", mesmo que nao acreditemos "que o futuro do ser humano seja grande coisa".Por fim, compreendemos que nada podemos fazer diante da consciente recusa por nosso amor. Podemos amar em silencio e seguir em frente com este amor - a sos.Minha cara Raquel: que desejo pela liberdade mais contagiante! Sua busca incessante pela realizacao prometeria algum sentido poetico, talvez. Mas por que desprezar o amor de quem lhe oferece sob forma do melhor calice? Por que nao crer que mesmo uma "grande e inconsistente tolice" pode moldar-se ao seu melhor formato?Moca Raquel, talvez eu a entenda - ou nao. Exatamente, talvez, por nao entende-la, possa compreender numa pequena confusao seu desejo inominavel, seus gritos mais altos e os silenciosos tambem. A juventude pode provocar um rebulico atmosferico que nos perturba como a mais violenta tempestade.O insano amor: de um lado, a certeza de sua devocao; do outro, a certeza da existencia unilateral de um sentimento perdido.A vida: veloz, longa, curta, vagarosa. Inconstante.Camoes afirma:(...) - Mais servira, se nao foraPara tao longo amor tao curta a vida!Sou Fernando. Sou Raquel. Sou Camoes.Sou um breve amor numa longa vida. Museu de Arte do Rio, 04 de novembro, 13h35, pilotis.Recepcao do grupo de alunos do CIEP Governador Roberto da Silveira pelos educadores e por mim, estagiaria de projetos ansiosa para fotografar mais uma visita educativa.Quase sempre escolho escolas da 7a. CRE para registrar simplesmente porque, por uns oito anos, estudei numa escola dela. Sabe aquele carinho para com seus "conterraneos de coordenadoria"?O grupo reunia alunos do primeiro e do quarto anos do ensino fundamental; comecei abordando os mais velhos, que quase sempre nao me dao muita confianca. "Oi! Tudo bem? Bem-vindos ao Museu de Arte do Rio! Como foi a viagem de Rio das Pedras ate aqui? Eu moro la tambem!" Como resposta a minha empolgacao, tenho - quando tenho! - alguns olhares de desprezo e outros como quem pergunta "Ta fazendo o que aqui?"Eu nunca aprendo. Sera que estou ficando velha a ponto de parecer chata?Deixei os pre-aborrecentes com seus smartphones e abordei os pequenos. Os meninos me deram tanta atencao quanto dariam a um romance de Jane Austen em alemao, mas as meninas se animaram!"Oi, tia!" Puxaram meu cracha. "Ana... Que nome e esse depois?""Karolina!", respondo super animada!"Mas seu nome ta estranho, tia Ana Karolina", rebate uma pequena de longos cabelos pretos, ondulados e sedosos como adoraria ter tambem. "Carolina se escreve C-A-R-O-L-I-N-A.""Minha mae quis