Leitura em movimento: Atividade do Modulo 3: Como atividade do modulo, teriamos que escrever um interrogatorio tendo como base uma sequencia de fatos ja elencados.O texto abaixo e mais uma producao de um dos integrantes do nosso grupo... espero que apreciem...- Voce se lembra do que aconteceu?- Estava na cama, abri os olhos, consultei o relogio da cabeceira. Levantei-me. Havia tido um pesadelo com um estranho. Fui ao banheiro e me despi quando ouvi a campainah tocar.- O que fez entao?- Caminhei, com a tolha envolta em meu corpo, ate a porta e vi um homem caido na soleira.- Era seu companheiro?- Nao, nao o conhecia.- Qual foi sua atitude?- Abaixei-me e toque nele com os dedos, senti o corpo frio e rigido.- E depois o que fez?- Nao me lembro de mais nada.Quando acordei ja estava aqui na delegacia.- O senhor foi encontrado nu caido em cima de outro corpo.- Eu?! Como?- Isto e o senhor quem vai me explicar com uma outra versao desta historia.- Outra versao!?- Vai inventar outro conto de fadas?- Meu Deuuuuuuuuuuuuusssss...- Ei, acorde! Nao desmaie novamente! Com o inicio do modulo 4 temos muitas atividades e leituras a serem feitas. Tudo esta em tempo de ontem! Nao sumimos, estamos trabalhando! Acessem esse link. E muito interessante.http://www.slideshare.net/FatimaCosta10/desenvolvendo-competencialeitora Leitura em movimento: Relato final: RessignificarNeste curso grandes foram as recompensas pelo esforco de estar em formacao continuada. O processo de aprendizagem proporcionou-me aprimorar minha competencia comunicacional, agucando minhas habilidades quanto ao texto escrito, inclusive na cybercultura. Pude aprofundar minha proficiencia em atividades de leitura e escrita com subsidios para reconhecer caracteristicas especificas de cada texto, a saber, perfil na WEB, formulario, cadastro, depoimentos, textos jornalisticos, interrogatorio, dentre outros; descobri que as minucias tem valor, fazendo-se necessario considerar o contexto de producao e o veiculo de circulacao. Ao construir o blog, com meu grupo, aprendi inclusive a utilizar novas ferramentas da internet, e foi muito interessante inclusive a troca, o aprendizado com os colegas. Mobilizei capacidades de leitura para atribuir sentidos aos textos, considerando o virtual e os recursos audiovisuais- o que muito contribuiu para minha aprendizagem. As Sequencias apresentadas garantiram circulacao de informacao, foram atividades desafiadoras, muito produtivas, garantiram um bom nivel sociocultural real. A correcao detalhada ofereceu oportunidades para estudo em agrupamento produtivo: socializacao, intervencao, reescrita e validacao. Como atividade do modulo, teriamos que escrever um interrogatorio tendo como base uma sequencia de fatos ja elencados. A cada grupo foi sugestionado um genero:uma noticia para um jornal do tipo popular;uma noticia para um jornal voltado para as classes A e B;um interrogatorio (que supostamente aconteceu horas depois dos eventos enumerados e e presidido pelo delegado junto a voce, pessoa que encontrou o cadaver);uma conversa telefonica entre dois amigos (voce e a pessoa que achou o cadaver); ouuma cronica.Segue o meu texto. Espero que gostem .- Entao o senhor encontrou o corpo na porta do seu apartamento?-Sim, delegado. Estava no banho, a campainha tocou, coloquei o roupao, fui ate a porta e la estava o corpo.-E nao tinha ninguem por perto?-Nao, delegado. So o corpo.- O senhor conhecia o