PALESTRA: A Escola na perspectiva da Educacao Inclusiva - Construcao do Projeto Politico Pedagogico e Promocao da Acessibilidade.Proferida por: Zaira Nascimento OliveiraMediadora: Edineia Passos de DeusA escola na perspectiva da educ inclusiva View more presentations from rosania39 Palestra: A Convencao sobre os direitos da Pessoa com DeficienciaProferida por Lindomar Wessler BonetiMediadora: Emmila Di Paula Carvalho dos SantosA convencao sobre os direitos das pessoas com deficiencia View more presentations from rosania39 - Apoiar a implementacao da Politica Nacional de Educacao Especial na Perspectiva da Educacao Inclusiva, nas redes publicas de ensino.- Formar uma rede de gestores e educadores para construcao de sistemas educacionais inclusivos, aprimorando a gestao da educacao especial na perspectiva da educacao inclusiva.- Realizar cursos de formacao presencial e disponibilizar referenciais pedagogicos para a oferta de cursos, servicos e atendimento educacional especializado - AEE nas escolas regulares. PALESTRA: A Formacao Continuada de Professores na Educacao Especial.Proferida por: Zaira Nascimento OliveiraMediadora: Maria Joseane dos SantosA formacao continuada de professores View more presentations from rosania39 O Programa Educacao Inclusiva: direito a diversidade teve inicio em 2003, quando foi realizado em Brasilia, o I Seminario Nacional de Formacao de Gestores e Educadores para os 26 Estados, o Distrito Federal e 106 municipios-polo. Neste seminario, foram desenvolvidas tres linhas de acao: fundamentos filosofica e tecnico-cientifica da politica de educacao inclusiva e disseminacao da politica de educacao inclusiva.Em 2004, os municipios-polo firmaram a adesao ao Programa e receberam apoio financeiro para realizar a multiplicacao da formacao para sua rede de ensino e para os municipios de sua area de abrangencia, totalizando a participacao de 1.869 municipios de abrangencia e formacao para 23.000 professores, de todas as regioes. Os temas abordados foram: a diversidade humana na escola; valores e paradigmas na atencao as pessoas com deficiencia; fundamentos legais para a implantacao do sistema educacional inclusivo; concepcoes, principios e diretrizes de um sistema educacional inclusivo: o municipio, a escola e a familia.O II Seminario Nacional de Formacao de Gestores e Educadores foi realizado em 2005, neste mesmo ano os municipios-polo disseminaram os cursos, contemplando a tematica da Formacao docente, a partir das areas especificas da educacao especial. Ainda em 2005, o numero de municipios-polo do Programa passou para 144, abrangendo 2.496 municipios de abrangencia e a formacao de 31.158 professores, em todo pais.Em 2006, foi realizado o III Seminario Nacional do Programa, com a participacao dos 144 municipios-polo, que promoveram a formacao local para gestores e educadores de 2.496 municipios de abrangencia, envolvendo 21.110 participantes. Neste ano, foram disponibilizadas para os cursos de formacao as colecoes Saberes e Praticas da Inclusao da Educacao Infantil e do Ensino Fundamental.O IV Seminario Nacional, realizado em 2007, contou com a participacao de 140 municipios-polo, que atuaram na acao de multiplicacao nos cursos de formacao para 14.695 professores dos 3.968 municipios de abrangencia. Neste ano, os eixos temaricos desenvolvidos foram: Inclusao: um desafio para os sistemas educacionais; Fundamentos e principios da educacao inclusiva; Escola e familia: um compromisso comum em educacao; Orientacaoes e marcos legais para a inclusao; Atendimento educacional especializado para alunos com deficiencia, TGD e Altas habilidades/Superdotacao; e Tecnologia Assistiva