caso, do aluno.Espero, com esse curso despertar nos alunos o gosto pela arte e a sede do conhecimento. Pois, esse e mais um dos beneficios que o aluno de teatro pode alcancar. Esperamos, desejamos e pretendemos estimular os alunos a pratica da leitura, pesquisa, numa busca incessante do conhecimento, pois, so assim eles poderao obter a maturidade ideal, consciente e consistente para enfrentar este mundo tao competitivo no qual estamos vivendo.Objetivos Especificos- Dar oportunidade ao aluno o direito de expressar por meio do teatro e suas perspectivas, trabalhar as tecnicas do improviso teatral;- Desenvolver e estimular a imaginacao, a capacidade de improvisacao e a possibilidade de produzir pecas teatrais a partir da contextualizacao de cenas, usando elementos do quotidiano;- Apresentar, questionar, discutir e interpretar o teatro enquanto forma de analise, reflexao e reelaboracao das relacoes humanas, levando sempre em consideracao as proprias limitacoes dos alunos, sem deixar de estimular a pratica da leitura, pesquisa e a busca incessante do conhecimento.- Promover a integracao do aluno com o teatro que, por sua vez integra-se com a escola, que tambem se integra com a comunidade, podendo para isso envolver pais, familiares e amigos da escola. Para que seja possivel esta integracao pode-se abrir espaco para a comunidade para que, num futuro bem proximo ela possa assistir aos trabalhos produzidos pelos alunos de teatro. Desta forma estariam promovendo outro feito importante para o teatro, que e a formacao do espectador.MetodologiaO curso tera como base metodologica o livro PEDAGOGIA DO OPRIMIDO de Paulo Freire, Um metodo de alfabetizacao dialetico, que se diferenciou do vanguardismo dos intelectuais de esquerda tradicionais e sempre defendeu o dialogo com as pessoas simples, nao so como metodo, mas como um modo de ser realmente democratico. E Augusto Boal, que sugere um metodo de aprendizagem teatral atraves de jogos teatrais e interativos. O Teatro do Oprimido e um metodo estetico que sistematiza Exercicios, Jogos e Tecnicas Teatrais que objetivam a desmecanizacao fisica e intelectual de seus praticantes, e a democratizacao do teatro.O TO parte do principio de que a linguagem teatral e a linguagem humana que e usada por todas as pessoas no cotidiano. Sendo assim, todos podem desenvolve-la e fazer teatro. Desta forma, o TO cria condicoes praticas para que o oprimido se aproprie dos meios de produzir teatro e assim amplie suas possibilidades de expressao. Alem de estabelecer uma comunicacao direta, ativa e propositiva entre espectadores e atores.Dentro do sistema proposto por Boal, o treinamento do ator segue uma serie de proposicoes que podem ser aplicadas em conjunto ou mesmo separadamente. Como suporte de nossas aulas, usaremos o livro de Augusto Boal 200 Exercicios e Jogos para Ator e Nao ator com Vontade de Dizer Algo Atraves do Teatro.DesenvolvimentoO curso tera duracao de 20 (vinte) horas, devendo levar em media de seis semanas, se necessario para a sua conclusao, pois, as aulas acontecerao nos dias de terca-feira (03 aulas), quinta-feira (01 aula) e sexta-feira (01 aula). A turma escolhida foi de alunos do 1o ano do ensino medio. Ao todo, trabalharemos com cinco turmas de primeiro ano, ou seja, 1o