Nesta imagem sou eu procurando adaptar-me as tecnologias digitalizadas que vem ganhando cada vez mais o espaco em nossas vidas, impactando nossa sociedade e trazendo novas caracteristicas globalizadas que favorecem a interatividade e rapidez.Peceber-se que em varias escolas do Brasil ja possuem laboratorio de informatica com acesso a Internet, eu mesma posso testemunha estes fatos, pois sou aluna da unb e estou sempre comtectada as informacoes educacionais por meio das tecnologias. Podese dizer que estamos vivendo em mundo globalizado e virtualizado, onde o uso dos computadores e a internet, aproximam as pessoas e suas diversas culturas e os alunos cada vez mais possuem contato com essas ferramentas. Assim, possibilita inumeras pessoas principalmente aquelas mais carentes, se tornem seres pensantes, reflexivos-criticos, no que tange aos aspectos educacionais, politicos, economicos, culturais entre outros. E importante que utilizarmos tais recursos de informatica na sala de aula para favorecer, professores e alunos que devem assumir o papel de principais personagens e usar criatividade, raciocinio e atitudes ativas para a producao do conhecimento e nao apena para transformar a maquina na principal figura educacional. Somente desta forma, o aluno estara se preparando para o mercado de trabalho e para a vida cotidiana. As utilizacoes, destas ferramentas educacionais, deveram ser desenvolvidas corretamente em suas funcoes como recursos tecnologico-pedagogicos. Pois quando falamos de tecnologia logo nos passa pela cabeca a ideia de lazer, entretenimento e etc. Mas, os avancos tecnologicos tambem tem seus pontos positivos e negativos, porque assim como em muitas escolas que ja possuem laboratorio de informatica, ainda existem tambem muitas que nao tem esses acessos. Portanto esta imagem e uma representacao de que estou inserida neste mundo globalizado que envolve muitas imformacoes inclusive as artes. UAB | UnB | Instituto de Artes | TECNOLOGIAS CONTEMPORANEAS NA ESCOLA Roteiro para Plano de Aula em Arte Aluno: Eunice Sobrinho Claudio Galeno, Djane SilvaCurso: Artes Visuais Tutora: Rosileide Braga Costa BrazTurma: Tea 6Nome da Atividade: explorando a arte atraves dos espacos virtuaisFundamentos teoricos: 1 Tecnologia ;2 Artes visuais ; 3 Educacao ; 4 habilidades virtuais ; 5 cultura Objetivos: Geral:Proporcionar momento de inclusao digital atraves do recurso arte-virtual;Especificos; Estimular a percepcao multicultural atraves meios de comunicacao em massa.Adaptar-se ao mundo tecnologico utilizando a arte como instrumento cognitivo.Fazer com que os alunos conhecem a arte no espaco virtual como se estivesse no local. Saber que a arte apresenta fatos historicos que refletem na nossa cultura,Conteudo: textos da disciplina conteudo programatico da area de conhecimento (links e sites que deverao ser acessados).Tempo: 2 horas estimado para a execucao da aula.Metodologia: Em primeiro momento diagnosticar o conhecimento previo que os alunos ja tem sobre tecnologia no ensino de arte guiando-os para obter resultados criativos, socializacao dos conhecimentos sobre os assuntos abordados que eles devem participar e se expressar; Pesquisas atraves de sites sobre arte virtual guiando os educando para que eles possam obter resultados criativos sobre os assuntos abordados. Fazer uma aproximacao da viagem virtual nos enderecos indicados com nossa realidadeRecursos:Textos postados pela disciplina de tecnologias, acessos a internet em alguns links e sites de busca utilizados.Avaliacao:Trabalho de pesquisa em outras fontes,