P { margin-bottom: 0.21cm; }P.western { } Nos dias5, 6 e 7 de dezembro foi realizado no campus Benfica daUniversidadeFederal do Ceara (UFC) em Fortaleza, o Seminario delancamento da subsede nordeste da REGGEN/Rede e Catedra daUNESCO/UNU em Economia Global e Desenvolvimento Sustentavel. Como tema central O Paradigma da Economia Global e DesenvolvimentoSustentavel a Formacao Discente e Docente em Educacao, asconferencias e debates apresentados no Seminario ajudam acompreender a educacao brasileira de forma critica, trazendo atona sua relacao com o paradigma de Economia Global eDesenvolvimento Sustentavel, presente tanto em debates teoricos dascupulas academicas, como nas capas de revista e jornais do nossocotidiano. LEIA NA INTEGRA Essa materia foi publicada na Edicao 470 do Jornal Inverta, em 16/01/2014 P { margin-bottom: 0.21cm; }P.western { } Abatalha recente por mais verbas para a educacao nao se localizavanasproximidades dos estadios onde vai ocorrer a Copa do Mundo, massim no Congresso Nacional. Haquatro anos Camara e Senado debatiam o projeto do novo PlanoNacional de Educacao (PNE) destinado a definir os rumos da educacaonacional para o periodo 2011-2020. De imediato, salta aos olhos ademora de tres anos para sua aprovacao. Quaisas dificuldades para se chegar a um acordo? Efato corrente que nas ultimas decadas houve um crescimentosignificativo do acesso a escola, mas alem de um conhecimento cadavez mais restrito a pontos especificos da ciencia e da tecnica,chama a atencao de todos os interessados no problema da educacaoa baixa qualidade da formacao dos estudantes. O acesso ao ensinofundamental praticamente se universalizou, ja que 97% dosbrasileiros entre 7 e 14 anos estao matriculados. Oanalfabetismo funcional sofreu uma queda nos ultimos 12 anos: em2002 o Brasil apresentava um total de 32,1 milhoes de analfabetosfuncionais, o que representava 26% da populacao entre 15 anos oumais de idade; hoje representa 18%. Nos ultimos 12 anos foramcriadas 14 universidades. E uma situacao tao grave que mesmos osavancos parecem pouco notados. Como explicar esse quadro? Essamateria foi publicada na Edicao 473 do Jornal Inverta, em26/06/2014LEIA NA INTEGRA P { margin-bottom: 0.21cm; }P.western { }A:link { }A Inverta Cooperativa de Trabalhadores em ServicosEditoriais e Noticiosos LTDA, sociedade cooperativa, sem finslucrativos, fundada em 1994, responsavel por dezenas de publicacoes,entre elas o Jornal lnverta, e sediada na Rua Regente Feijo, 4Sobreloja, Centro, Rio de Janeiro, RJ.Difusora de Cultura atraves da literatura, naInverta Cooperativa funciona a Biblioteca Arlindo Pinho, organizadaem conjunto com o Centro de Educacao Popular e Pesquisas Economicase Sociais, que contem milhares de livros raros de ciencias humanas,com acesso gratuito disponivel a qualquer cidadao.O CEPPES, responsavel pela criacao da Invertaem 1991 e tambem a direcao executiva da Rede de Economia Global -REGGEN, Catedra de Economia Global da UNESCO.Cumprimos o paragrafo unico do Artigo 4 daconstituicao brasileira ao promovermos a integracaolatino-americana atraves da reimpressao do Jornal GranmaInternacional de Cuba e da representacao comercial da Agencia deNoticias Latino-Americana Prensa Latina.O imovel, que abriga a Cooperativa Inverta ha 20anos, e de propriedade do Estado do Rio de Janeiro, com o qual foiassinado uma cessao de uso em 1994.Durante todo esse periodo, sempre nos mantivemosadimplentes, sem haver atrasado um unico pagamento, dos quaismantemos todos os comprovantes.Dessa forma, foi com surpresa e