Eduardo Marinho - o pobre financia o governo Professores de Artes participam de formacao continuadaHoje (18) foi dia dos professores de Artes que atuam no Ensino Fundamental serem contemplados com formacao continuada. Por meio de uma articulacao entre GRE, atraves da Coordenacao Geral de Desenvolvimento da Educacao (CGDE), e a Gerencia de Politicas Educacionais dos Anos Finais do Ensino Fundamental (GEPAF), a formacao atendeu a 38 professores das escolas estaduais da regiao.Entre mesas de discussoes e debates, foram abordadas as principais concepcoes sobre a Arte e sobre o ensino da Arte no Brasil, apresentando a evolucao dos paradigmas sobre o assunto e as novas abordagens que podem ser trabalhadas em sala de aula. Intercalando as discussoes, foram apresentados os videos Isso e Arte? e Historia do Ensino da Arte no Brasil, como forma de fomentar o debate entre os participantes. A Secretaria Estadual de Educacao implantou em agosto uma novidade na area pedagogica: o Trabalho de Conclusao do Fundamental (TCF). O objetivo e despertar nos estudantes o interesse pela pesquisa, planejamento e investigacao, a partir de algum tema que o grupo tenha vontade de saber mais, diagnosticar, intervir na realidade.No dia 10 de novembro do ano corrente no auditorio da UPE - Campus Garanhuns, um grupo de estudantes do 9 ano "A" da nossa escola divulgou sua pesquisa para diversos jovens e aplicou dinamicas para criacao do slogan do seu projeto, que tem como objetivo geral desenvolver uma campanha de conscientizacao sobre a realidade vivida por deficientes fisicos, mostrando que todos nos temos direito a mobilidade! Parabens, estudantes!Bela iniciativa! Voce sabia que quando ensinamos, e quando mais aprendemos? Conheca a piramide de aprendizagem de William Glasser.O psiquiatra americano William Glasser (1925-2013) aplicou sua teoria da escolha para a educacao. De acordo com esta teoria, o professor e um guia para o aluno e nao um chefe .Glasser explica que nao se deve trabalhar apenas com memorizacao, porque a maioria dos alunos simplesmente esquecem os conceitos apos a aula. Em vez disso, o psiquiatra sugere que os alunos aprendem efetivamente com voce, fazendo .Alem disso, Glasser tambem explica o grau de aprendizagem de acordo com a tecnica utilizada.Esta e a piramide de aprendizagem:Segundo a teoria nos aprendemos:10% quando lemos;20% quando ouvimos;30% quando observamos;50% quando vemos e ouvimos;70% quando discutimos com outros;80% quando fazemos;95% quando ensinamos aos outros.A teoria de William Glasser vem amplamente sendo divulgada e aplicada pro professores e pedagogos mundo afora, e uma das muitas teorias de educacao existentes, e uma das mais interessantes, pois ela demonstra que ensinar, e aprender!A boa educacao e aquela em que o professor pede para que seus alunos pensem e se dediquem a promover um dialogo para promover a compreensao e o crescimento dos estudantes (William Glasser) Os berberes eram povos nomades do deserto do Saara. Este povo enfrentava as tempestades de areia e a falta de agua, para atravessar com suas caravanas este territorio, fazendo comercio. Costumavam comercializar diversos produtos, tais como: objetos de ouro e cobre, sal, artesanato, temperos, vidro, plumas, pedras preciosas, etc. O povo Berbere: Os berberes eram povos nomades do