ensino exige um papel protagonista das entidades estudantis. Deve afirmar a participacao ativa dos estudantes nos espacos educativos como principio fundamental, que abarca desde a participacao na formulacao das politicas publicas de educacao, ate na vida cotidiana das escolas e universidades. Por isso, a Uniao Nacional dos Estudantes, neste periodo em que o projeto neoliberal sofre enorme contestacao na sociedade brasileira, deve apresentar o seu projeto de reforma universitaria, que representa o acumulo historico das lutas e das formulacoes da UNE em defesa da universidade publica, democratica, de qualidade e socialmente referenciada. A Conferencia Nacional de educacao sera uma otima oportunidade para garantirmos diversas conquistas no sentido de mudar o sistema de ensino, pensando este na sua totalidade e nao de forma fragmentada. A UNE tera a oportunidade de apresentar o seu projeto de reforma universitaria neste espaco, dialogando com os movimentos de educacao e enfrentando aqueles que entendem a educacao enquanto mercadoria. O texto base apresentado pela comissao nacional organizadora da CONAE significa um grande avanco, em sua concepcao, ao apresentar a necessidade da construcao de um sistema nacional articulado de educacao. No entanto, os limites em resolucoes mais concretas para a universidade, que caminham no sentido de romper com o paradigma neoliberal na educacao, vao ser superados a partir da capacidade que a UNE tera de mobilizacao em torno do nosso projeto de universidade. Os estudantes presentes na CONAE devem, sobretudo, formular uma plataforma propositiva para a educacao, atuando na construcao de uma educacao libertaria, democratica e popular. Para a Kizomba, tal plataforma se concretiza a partir da aprovacao dos seguintes temas em discussao na Conferencia Nacional de Educacao: construcao de um sistema nacional articulado de educacao com a tarefa de fortalecer a educacao publica no Brasil e regulamentar o setor privado; ampliar os investimentos em educacao, alcancando 10% do PIB ate 2014; aprovar a destinacao de 50% do Fundo Social do Pre-Sal para a educacao; garantir na construcao do Plano Nacional de Educacao a meta de 30% dos jovens no ensino superior, sendo 60% desses nas instituicoes publicas, democratizar a estrutura da universidade brasileira publica e privada, por meio de eleicao direta para dirigentes, composicao paritaria dos conselhos, extincao dos departamentos e liberdade de atuacao para o movimento estudantil e sindical; proibir o processo de mercantilizacao da universidade, principalmente restringindo a entrada de capital estrangeiro na educacao; institucionalizar a realizacao da Conferencia Nacional de Educacao e criar o Forum Nacional de Educacao, composto com a presenca do Estado e da sociedade civil organizada, com tarefa de acompanhar a execucacao do Plano Nacional de Educacao e coordenar as proximas CONAE's; aprovar uma politica de acoes afirmativas com recorte social e racial, combatendo a disparidade de acesso a educacao entre classes sociais e entre brancos e negros. A construcao dessas agendas na CONAE, a partir de uma intervencao conjunta da UNE e das diversas entidades do movimento social presentes na Conferencia, consolidaria um novo periodo na educacao superior brasileira. Concretizaria a carater publico da nossa educacao, e colocaria a Universidade ao lado das transformacoes sociais necessarias ao nosso pais.* Rafael Chagas