FocoO quee foco?Substantivo masculino, quesignifica nitidez de imagem, com objetivo definido, centro e ponto deconvergencia.Ter foco e ter objetivo complanejamento, organizacao e persistencia para atingir o alvo. Ter a atencao concentrada, semdeixar de perceber o todo.Foco sugere mudancas, ampliandoa visao de mundo, sabendo o que se quer. Ter foco nao e fazer sempre a mesma coisa,mas fazer de forma diferente, Sera que sabemos realmente o queremos?Sabemos escolher, temos opcoes?Como estao nossas habilidades e rotinas!Existe rotina?Temos mais perguntas querespostas e tudo isso pode desviar o foco com facilidade, pois nao depende somente de nos, muitos fatoresinterferem, principalmente nas ultimas decadas com o excesso de informacoes e tecnologias, nao conseguimosabsorver tudo, sem falar da burocracia, engarrafamentos, tempo perdido, outempo reaproveitado e reciclado. Por tudo isso, nao podemos desistir, devemos listarprioridades e continuar o que comecamos ate acreditar que precisamos alterar a rota, para desviar de obstaculos inuteis, nao ser teimoso, porem persistente. Emuito facil perder o foco, nao temos o controle sobre tudo, ou quase nada.Portanto apesar dos entreveros diarios, devemos seguir em frente, sem se deixarabater pelos obstaculos ou desafios.Investir no que queremos eprecisamos, sem desviar o foco, mas sem ser alienado ou bitolado, distracoespodem ocorrer, mas devemos refletir sobre o que esta nos desviando e corrigir orumo.Se precisar corrigir a rota,desviando dos icebergs da vida, com prudencia e responsabilidade, comcomprometimento, como um espiral vital para nossa sobrevivencia, corrija. O foco pode ser flexivel, poremresistente como um bambuzal, com tolerancia e sabedoria, se chega ao objetivotracado. Marco Antonio GarciaPsicologo marco.garcia357@gmail.com NA NOSSA ESCOLA TEMOS A OPORTUNIDADE DE UTILIZAR O COMPUTADOR EM DIVERSOS MOMENTOS. NESTA ATIVIDADE FIZEMOS UMA PESQUISA NA INTERNET ATRAVES DO SITE GOOGLE, ONDE PESQUISAMOS SOBRE ALGUMAS DANCAS FOLCLORICAS E A REGIAO DE CADA UMA DELAS. FOI POSSIVEL TAMBEM VISUALIZAR-MOS O MAPA NA INTERNET E DEPOIS ACHAMOS ATE A NOSSA ESCOLA! DEPOIS QUE PESQUISAMOS MAPAS, IMAGENS, MUSICAS E INSTRUMENTOS, FIZEMOS UM CARTAZ MOSTRANDO UM POUQUINHO DE CADA DANCA. JOGANDO E CONTANDO! A EI-13, TURMA DO CACHORRO, ESTA ADORANDO APRENDER COM OS JOGOS DA CASA DA MILLIE DO NOSSO COMPUTADOR KIDSMART. NESTE JOGO NOSSA TURMA ESTA ASSOCIANDO O NUMERO A QUANTIDADE, FAZENDO BISCOITINHOS. APRENDER E DIVERTIDO! A TURMA DO CACHORRO ESTAVA MUITO EMPLOGADA COM A MUSICA NA SOLARATA!"SE VOCE ESTA CONTENTE BATA PALMAS..." NOSSA TURMA, EI-13, EXPERIMENTOU DIVERSAS SENSACOES ATRAVES DOS CINCO SENTIDOS. O TEMA FOI ESCOLHIDO DEVIDO A FEIRA DE CENCIAS REALIZADA NA NOSSA ESCOLA, CUJO NOME E : "PEQUENOS CIENTISTAS". AQUI ESTAO ALGUMAS FOTOS DA TURMA DO CACHORRO E SEUS EXPERIMENTOS.A TURMA FOI DIVIDIDA EM CINCO GRUPINHOS, ONDE CADA UM REPRESENTOU UM DOS CINCO SENTIDOS E ELABOROU CARTAZES COM FIGURAS, DESENHOS E ESCRITA ORIENTADA. O ano de 2011 terminou e este blog termina com ele...As postagens permanecerao neste endereco. Se voce quiser relembrar nossos momentos em 2011, e so clicar!Nao deixe de acompanhar nossos projetos em 2012!Os links (as ligacoes) com os novos blogs de 2012 estao na E.M. Jose Alpoim.Um abraco,Equipe da E.M. Jose Alpoim TURMA DO CACHORRO, EI-13, CONFECCIONANDO CAHORRINHOS DE PRATINHOS DE PAPEL E CACHORRINHOS EM FORMATO DE MEDALHA. CONFIRAM! APOS ASSISTIRMOS ALGUNS VIDEOS SOBRE OS ANIMAIS E