medico deve caber a missao sagrada de defender seus interesses, mas acima de tudo, os interesses de seus pacientes e da sociedade como um todo.Uma proposta relacionada a formacao medica e a da medicina baseada em evidencia. Nas palavras do proprio autor que a defende e detalha: ...se propoe atraves de uma metodologia reconhecida, avaliar criticamente a qualidade do material cientifico ou informacao gerada continuamente por diversos segmentos que compoem o sistema de saude (considerando) ... que o interesse que norteia geracao, divulgacao ou publicacao de novas informacoes ou conhecimentos na area de saude nao e o mesmo dos que consumem estas informacoes ou conhecimentos... (FERRAZ)Gostese ou nao das intervencoes dos economistas no campo da saude nao ha como ignorar a necessidade de compreender e submeter as praticas dos medicos a pelo menos tres criterios fundamentais: seguranca, eficacias efetividade. A estes se junta um quarto, o mais polemico, mas ainda assim legitimo: o da eficiencia da intervencao o beneficio obtido e compativel com o recursos despendidos?Analise economica e algo essencial a medicina e sua pratica deve ser iniciada no propria formacao graduada do futuro profissional. Ha de se convir que um sistema no qual quem gera (ou autoriza) despesas nao costuma ter o minimo compromisso ou responsabilidade direta com o pagamento das mesmas representa, por si so, uma fonte inesgotavel de distorcoes em termos de escassez de recursos e sua ma aplicacao, donde a enfase no ensino da economia de saude. Alias, medicina baseada em evidencias e a analise economica de saude possuem territorios conceituais muito proximos. Seu domi nio e fundamental para a tomada de decisoes em saude, de forma a aliar o conhecimento cientifico com a melhor utilizacao dos recursos disponiveis, quase sempre escassos. Segundo o autor citado: O objetivo da economia da saude nao e dar respostas em termos do que fazer, mas sim fornecer subsidios, atraves da oferta de informacao adequada e valida aos individuos que tomam as decisoes. (FERRAZ)Em muito poucas profissoes se associa, de forma tao marcante, o conhecimento teorico e o conhecimento empirico como na medicina. Nao e por acaso que os ambientes de trabalho medico, de qualquer natureza, inclusive os nao universitarios, constituem sempre ambientes de ensinoaprendizagem. Em tais ambientes convivem pessoas das mais diferentes origens e situacoes funcionais. Em maior ou menor escala todas elas estao envolvidas, no limite, com a formacao medica. Ao tomar contato com este fato, raros nao se surpreendem com a perversa contrapartida que as instituicoes oferecem a seus integrantes: a ausencia ou a fragmentacao da politica de recursos humanos para a saude. E imperioso pensar e agir para reverter a verdadeira situacao calamitosa que se apresenta, mediante o desenvolvimento de politicas de recursos humanos compativeis com o momento atual juridico, institucional e tecnologico do setor saude, de forma a modernizar os ambientes e as relacoes de trabalho nele vigentes, contemplando, entre outros aspectos, o reconhecimento da participacao generalizada da forca de trabalho no processo de capacitacao.E preciso, alem do mais, avancar na avaliacao referente aos impactos e resultados da formacao profissional em saude, particularmente da medicina. O trabalho