NTE 06 JEQUIE/BACURSO: Tecnologias na Educacao: Ensinando e aprendendo com as TICUNIDADE: IFORMADORA: Marinalva Pereira SantosALUNO: Carlos Leonidas Nascimento PaixaoATIVIDADE: Atividade 5 (Projeto Pedagogico)UMA EXPERIENCIA QUE DEU CERTO...PROJETO PEDAGOGICO1. Tema da proposta Tecnologia: tudo ficou mais facil? 2. Objetivos .Perceber a importancia das inovacoes e conquistas tecnologicas. .Trocar informacoes, atraves de pesquisa, sobre essas inovacoes e conquistas, bem como compreender seu funcionamento e aplicacao. .Compreender e interpretar textos propostos no livro basico: Vertigem, revista Educacao, Sao Paulo, ano 26, no226, fev. 2000. Era da informacao, Gilberto Dimenstein. Aprendiz do futuro - Cidadania hoje e amanha. Sao Paulo, Atica, 1997. Os fios que tecem a rede. Educacao, Sao Paulo, ano 26, fev. 2000. .Utilizar a internet como fonte de pesquisa. .Produzir textos a partir do tema: O computador melhorou o mundo?. .Divulgar resultados dos trabalhos propostos de forma criativa, utilizando a midia que achar conveniente. 3. Justificativa do projeto (justificativa pedagogica e pessoal) O uso das tecnologias na escola e bastante limitado. Em algumas escolas publicas, professores e alunos contam apenas com videos, CDS, micro sistem, TV, etc, sem, no entanto refletirem sobre a evolucao dessas tecnologias na sociedade, no meio em que vivem. O acesso a internet na escola, ou e limitado, ou nao existe mesmo havendo laboratorios de informatica. As tecnologias como instrumento de aprendizagem e o acesso a elas agilizam e ampliam a troca de informacoes e entendimentos de ideias propostas, bem como a quebra do mito de que o dominio das tecnologias e do saber cientifico gera uma sociedade desumanizada e totalitaria. Esse projeto objetiva trazer uma reflexao sobre as mudancas tecnologicas ao longo do tempo e de como o uso da internet contribui diariamente nas mudancas sociais, culturais e economicas. O projeto, que tem como tema o mesmo sugerido no livro didatico do aluno, oportunizara a busca pela informacao e favorecera a aquisicao de conhecimentos nas suas diversas areas. A reflexao e construcao de uma linha do tempo, em que as mudancas sociais e culturais do jovem na sociedade caminharam junto com as mudancas tecnologicas, proporcionarao o desenvolvimento de novos saberes e uso da linguagem e recursos expressivos, ja adquiridos com o uso da internet. 4. Midias e tecnologias a serem utilizadas O livro didatico e os respectivos textos propostos. A revista e o jornal. internet como fonte de pesquisa. Filmes sugeridos aos (ou pelos) alunos: 2001-Uma odisseia no espaco e outros com roteiros futuristas; CDS e videos 5. Publico a ser envolvido (alunos, professores, familia, comunidade,...) e papeis que deverao desempenhar: Professores: regente e da sala de video Propomos um trabalho de mediacao e favorecimento da liberdade ao acesso e uso das pesquisas, tecnologias e execucao dos trabalhos propostos. Alunos: serao investigadores e produtores das atividades propostas. Terao que fazer uso da criatividade e buscar informacoes adequadas, refletindo sempre sobre a utilidade dos temas abordados. Familia: serao vistos como aliados nesse processo de busca, pois deverao favorecer o acesso dos seus filhos ao uso de tecnologias, como a internet, acesso a CDS, videos etc, bem como participarao de entrevistas e outros recursos no qual seu filho podera