se tenham os direitos civis e politicos garantidos constitucionalmente, na pratica eles nao se efetivam. Ocorre, assim, que esses direitos sao concedidos apenas de acordo com o interesse da classe dominante. Por causa dessa distorcao imposta pela classe dominante, surge a necessidade de que a cidadania seja promovida e incrementada por outros meios, ate porque e so pelo seu exercicio que ela de fato ocorre, ou seja, pela sua pratica por meio da socializacao politica, segundo Nazzari (2006). Neste sentido, a participacao politica nas varias esferas interpessoais, sociais e institucionais e fundamental para o exercicio da cidadania, ou seja, para que aquele principio teorico de igualdade se traduza em realidade entre os individuos.O conceito de cidadania e considerado amplo e abrange varias dimensoes. Uma das mais importantes dessas dimencoes diz respeito a regulacao dos direitos e dos deveres dos individuos na sociedade, tanto na cidadania individual como na cidadania coletiva.A cidadania individual pressupoe a liberdade e a autonomia dos individuos num sistema de mercado, de livre jogo da competicao, em que todos sejam respeitados e tenham garantias minimas para a livre manifestacao de suas opinioes, basicamente pelo voto, e de auto-realizacao de suas potencialidades. A cidadania individual pressupoe ainda um ente mediador que atue como arbitro na sociedade e reponha, sempre que se fizer necessario, o lugar dos individuos no conjunto social. Este e o Estado, o poder publico. (GOHN, 1995, p. 195).Assim, na cidadania individual, o que se busca e a conquista dos direitos civis e politicos na sociedade em que se vive. Ja na cidadania coletiva destacam-se dois pontos de referencia:O primeiro remete as origens classicas do cidadao da polis grega, pois diz respeito a uma dimensao civica, em que os cidadaos exercitam virtudes civicas e tem na comunidade em que vivem a sua referencia imediata. Ha obrigacoes e deveres a cumprir. O segundo marco remete a contemporaneidade, ou aos tempos pos-modernos. Ela diz respeito a busca de leis e direitos para categorias sociais ate entao excluidas da sociedade. (GOHN, 1995, p. 196).Salienta Gohn ainda que A cidadania coletiva privilegia a dimensao sociocultural, reivindica direito sob a forma da concessao de bens e servicos, e nao3apenas a inscricao desses direitos em lei, reivindica espacos sociopoliticos sem que para isto tenha de se homogeneizar e perder sua identidade cultural. Constata-se que, no processo de lutas pelos direitos sociais, economicos, politicos e culturais, a luta pela cidadania coletiva sempre esteve associada as lutas pela igualdade e pela liberdade. Dessa forma, a constituicao da cidadania se configurou, historicamente, atraves de um processo de construcao e de participacao coletiva.Para Bordenave (1994), pensar a participacao e pensar a familia, o trabalho, e a escola, ou seja, o meio social em que estamos inseridos. Neste sentido, a universidade e detentora do papel fundamental de socializacao e de formacao critica de seus alunos, de tal forma que possibilite e instigue seus estudantes a participacao, nao so internamente como tambem na sociedade em geral, contribuindo, assim, para a consolidacao da democracia. O ser humano, por natureza, vive em grupo e, desta forma, sempre buscou mecanismos onde pudesse haver