priorizou nas suas origens, uma criacao cujaintencao primeira e o prazer, mas sim como reflexo da tradicaopopular, neste sentido e marcada pela oralidade.Fontes como fabulas,mitos, lendas, contos de fadas foram transmitidos oralmente, estesfazem parte do quadro de tradicao oral, cuja foi basilar para aliteratura infanto-juvenil. Nessas fontes se encontram a imaginacaoe o maravilhoso, assim, a literatura mescla todos esses universos,ganhando um perfil mais condizente ao leitor mirim. Deste modo aliteratura[...] promove recreacao,tambem cultiva valores necessarios a vida em sociedade e favoreceo raciocinio e inteligencia da crianca e do jovem. Ela podesignificar tambem evasao, se os elementos da fantasia e daimaginacao estiverem presentes. (SOUZA, 2006, p. 53-54) Assim no seculoXIX a literatura infanto-juvenil ganha destaque, pois se desvencilhado carater utilitarista e passa a privilegiar as criancas. Pode-sedizer que ha uma nova otica, pois os adultos passam a entender anecessidade de estimular as criancas pelo gosto da leitura. Nessemomento, passa-se a dar importancia a fantasia, o sonho e a emocao,acima daquele carater autoritario e pedagogico que residia naliteratura.Pode-se ver que aliteratura alcanca novo cenario, de revitalizacao, pois a partirdo momento que o elemento estetico se faz presente, esta literaturacomeca a fazer sucesso. Essa literatura era tida como uma escritafuncional, isto e, algo monologo, sem interacao do leitor, porisso a sua depreciacao. Mas quando esta literatura abandona essecarater autoritario ela ganha uma roupagem que se adequa aopublico infantil, deixando de lado seu cunho utilitario e dandolugar a emocao. 2 A CATARSE E OSCONFLITOS FAMILIARESCatarse e umapalavra derivada dogregokatharsis",quesignificapurificacao,evacuacao ou evasao. Alem de ser usada na medicina e napsicanalise, tambem e utilizada nas artes, inicialmente natragedia, a qual e postulada por Aristoteles como a desencadeadorade catarse, pois compreende um conflito entre personagens. Geralmentesao historias que tem finais tristes, onde o heroi tragico, poratitude exagerada, passa da "Felicidade" para o"Infortunio", alcancandoassima catarse.Mas esta tambem pode ser encontrada nas tragedias modernas como,nas obras de William Shakespeare, famosas por serem forte influenciaocidental. Neste sentido, acatarse, na literatura infanto-juvenil, compreendera um meio dacrianca superar o sofrimento que sente diante de um conflito, nessecaso, familiar, atraves da historia de uma personagem que passe porconflitos semelhantes. Sabe-seque a literatura infanto-juvenil atrela a estetica e o ludico,sendo estes elementos importantes para a propiciacao da criacaoartistica, a qual amalgama o prazer, o sonho, a fantasia para ouniverso da crianca. Mas atrela-se ainda a literatura, a relacaoentre catarse e o estetico, chamando-se assim, de catarse estetica, cuja, marcara o encontro do leitor com o que ele tem de emocoesmaisautenticas, do que ele e do ponto de vista afetivo, remetendo-opara o genero humano de forma direta e imediata. A partir do momentoem que a crianca tem essa experiencia afetiva tao forte, ela setransforma profundamente, se transportando de sua vida cotidiana parao mundo das emocoes, como sendo somente ela e o livro. Aoretornar ao seu mundo cotidiano, a sua posicao frente a este mundoja nao sera a mesma, pois nao e possivel o esquecimento donivel, da qualidade e intensidade das emocoes pelo qual a criancateve a experiencia. Principalmente, quando a crianca passa porconflitos familiares, pois o seu desenvolvimento intelectual ecultural (no que consiste no agir, no pensar,