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brancas, prateadas, verdes, douradas, vermelhas e azuis.Um dia, elas procuraram Deus e lhe disseram :-- Senhor, gostariamos de viver na Terra entre os homens.-- Assim sera feito, respondeu o Senhor. Conservarei todas voces pequeninas como sao vistas e podem descer para a Terra.Conta-se que, naquela noite, houve uma linda chuva de estrelas.Algumas se aninharam nas torres das igrejas, outras foram brincar de correr com os vaga-lumes nos campos; outras misturaram-se aos brinquedos das criancas e a Terra ficou maravilhosamente iluminada.Porem, passando o tempo, as estrelas resolveram abandonar os homens e voltar para o ceu, deixando a Terra escura e triste.-- Porque voltaram ? Perguntou Deus, a medida que elas chegavam ao ceu.-- Senhor, nao nos foi possivel permanecer na Terra. La existe muita miseria e violencia, muita maldade, muita injustica...E o Senhor lhes disse :-- Claro ! O lugar de voces e aqui no ceu. A Terra e o lugar do transitorio, daquilo que passa, daquele que cai, daquele que erra, daquele que morre, nada e perfeito.O ceu e lugar da perfeicao, do imutavel, do eterno, onde nada perece.Depois que chegaram todas as estrelas e conferindo o seu numero, Deus falou de novo :-- Mas esta faltando uma estrela. Perdeu-se no caminho ?Um anjo que estava perto retrucou :-- Nao Senhor, uma estrela resolveu ficar entre os homens.Ela descobriu que seu lugar e exatamente onde existe a imperfeicao, onde ha limite, onde as coisas nao vao bem, onde ha luta e dor.-- Mas que estrela e essa ? - voltou Deus a perguntar.-- E a Esperanca, Senhor. A estrela verde. A unica estrela dessa cor.E quando olharam para a Terra, a estrela nao estava so.A Terra estava novamente iluminada porque havia uma estrela verde no coracao de cada pessoa.Porque o unico sentimento que o homem tem e Deus nao teme a esperanca.Deus ja conhece o futuro, e a Esperanca e propria da pessoa humana, propria daquele que erra, daquele que nao e perfeito, daquele que nao sabe como sera o futuro.Receba neste momento esta "estrelinha" em seu coracao, sua estrela verde.Nao deixe que ela fuja e nem se apague.Tenha certeza que ela iluminara o seu caminho... Seja sempre positivo!!!
A menina chegou em casa atrasada para o jantar.Sua mae tentava acalmar o nervoso pai enquanto pedia explicacoes sobre o que havia acontecido.A menina respondeu que tinha parado para ajudar sua amiga, porque ela tinha levado um tombo e sua bicicleta tinha se quebrado.E desde quando voce sabe consertar bicicletas? - perguntou a mae.Eu nao sei consertar bicicletas! - disse a menina, eu so parei para ajuda-la a chorar.Nao muitos de nos sabemos consertar bicicletas. E quando nossos amigos cairam e quebraram, nao as suas bicicletas mas suas vidas, poucas vezes tivemos capacidade para conserta-la. Nao podemos simplesmente consertar a vida de outra pessoa, embora isso seja o que nos gostariamos de fazer.Mas como a menina, nos podemos parar para lhes ajudar a chorar. Se isso e o melhor que nos podemos fazer... e isso e muito! Um jovem estava no centro da cidade, proclamando ter o coracao mais belo da regiao. Uma multidao o cercou e todos admiraram o seu coracao. Nao havia marca ou qualquer outro defeito. Todos concordaram que aquele era o coracao mais belo que ja tinham visto.O jovem ficou muito orgulhoso por seu belo coracao. De repente, um velho apareceu diante da multidao e disse:-- Por que o coracao do jovem nao e tao bonito quanto o meu?A multidao e o jovem olharam para o coracao do velho, que estava batendo com vigor, mas tinha muitas cicatrizes. Havia locais em que pedacos tinham sido removidos e outros tinham sido colocados no lugar, mas estes nao encaixavam direito, causando muitas irregularidades. Em alguns pontos do coracao, faltavam pedacos.O jovem olhou para o coracao do velho e disse:-- O senhor deve estar brincando... Compare nossos coracoes. O meu esta perfeito, intacto e o seu e uma mistura de cicatrizes e buracos!-- Sim, - disse o velho. - olhando, o seu coracao parece perfeito, mas eu nao trocaria o meu pelo seu. Veja, cada cicatriz representa uma pessoa para a qual eu dei o meu amor. Tirei um pedaco do meu coracao e dei para cada uma dessas pessoas. Muitas delas deram-me tambem um pedaco do proprio coracao para que eu colocasse no meu, mas, como os pedacos nao eram exatamente iguais, ha irregularidades. Mas eu as estimo, porque me fazem lembrar do amor que compartilhamos. Algumas vezes, dei pedacos do meu coracao a quem nao me retribuiu. Por isso, ha buracos. Eles doem. Ficam abertos, lembrando-me do amor que senti por essas pessoas... Um dia espero que elas retribuam, preenchendo esse vazio. E ai, jovem? Agora voce entende o que e a verdadeira beleza?O jovem ficou calado e lagrimas escorriam pelo seu rosto. Ele aproximou-se do velho. Tirou um pedaco de seu perfeito e jovem coracao e ofereceu ao velho, que retribuiu o gesto. O jovem olhou para o seu coracao, nao mais perfeito como antes, mas mais belo que nunca.Os dois se abracaram e sairam caminhando lado a lado.Como deve ser triste passar a vida com o coracao intacto. Quero nascer de novo cada dia que nasce. Quero ser outra vez novo, puro, cristalino.Quero lavar-me, cada manha, do
homem velho, da poeira velha, das palavras gastas, dos gestos rituais.Quero reviver a primeira manha da criacao, o primeiro abrir dos olhos para a vida.Quero que cada manha, a alma desabroche do sono como a rosa do botao, e surja, como a aurora do oceano, ao sorriso dos teus labios, ao gesto de tua mao.Quero me engrinaldar para a festa renovada com que cada dia nos convidas e desdobrar as asas como a aguia em demanda do sol.Quero crer, a cada nova aurora, que esta e a definitiva, a do encontro com a felicidade, a da permanencia assegurada, a de teu sim definitivo.
Milho de pipoca que nao passa pelo fogo continua a ser milho para sempre.Assim acontece com a gente. As grandes transformacoes acontecem quando passamos pelo fogo. Quem nao passa pelo fogo, fica do mesmo jeito a vida inteira.Sao pessoas de uma mesmice e uma dureza assombrosa.So que elas nao percebem e acham que seu jeito de ser e o melhor jeito de ser.Mas, de repente, vem o fogo.O fogo e quando a vida nos lanca numa situacao que nunca imaginamos: a dor!Pode ser fogo de fora: perder um amor, perder um filho, o pai, a mae, perder o emprego ou ficar pobre.Pode ser fogo de dentro: panico, medo, ansiedade, depressao ou sofrimento, cujas causas ignoramos.Ha sempre o recurso do remedio: apagar o fogo! Sem fogo o sofrimento diminui.Com isso, a possibilidade da grande transformacao tambem. Imagino que a pobre pipoca, fechada dentro da panela, la dentro cada vez mais quente, pensa que sua hora chegou: Vai morrer.Dentro de sua casca dura, fechada em si mesma, ela nao pode imaginar um destino diferente para si.Nao pode imaginar a transformacao que esta sendo preparada para ela.A pipoca nao imagina aquilo de que ela e capaz.Ai, sem aviso previo, pelo poder do fogo a grande transformacao acontece: BUM!E ela aparece como uma outra coisa completamente diferente, algo que ela mesma nunca havia sonhado. Bom, mas ainda temos o pirua, que e o milho de pipoca que se recusa a estourar.Sao como aquelas pessoas que, por mais que o fogo esquente, se recusam a mudar.Elas acham que nao pode existir coisa mais maravilhosa do que o jeito delas serem.A presuncao e o medo sao a dura casca do milho que nao estoura. No entanto, o destino delas e triste, ja que ficarao duras a vida inteira!!Deus e o fogo que amacia nosso coracao, tirando o que nele ha de melhor!Acredite que para extrairmos o melhor de dentro de nos temos que , assim como a pipoca, passar pelas provas de Deus.Talvez hoje voce nao entenda o motivo de estar passando por alguma coisa...Mas tenha certeza que quanto mais quente o fogo mas rapido a pipoca estoura. PROJETO MEIO AMBIENTEEste ano as atividades do Meio Ambiente comecou de forma muito peculiar.Os alunos da Educacao Infantil abordaram o tema numa conversa na hora da Rotina e as professoras colocaram as atividades em andamento. O resultado esta ficando magnifico e quem ganha somos nos formando cidadao conscientes que precisam cuidar do Meio Ambiente!UMA SURPRESA!!Bichinha, a tartaruga da Tia Telma foi visitar a Educacao Infantil!Muito carinho!Muitas descobertas!Hoara do Lanchinho!Seja bem vinda !!GINCANA DO MEIO AMBIENTEApresentacao de muitos cartazes.Grito de guerra em favor do meio Ambiente.Correndo para cumprir as tarefas.Frases, desenhos, cartas e poesias.Pintura corporal com motivos da meio ambiente.A participacao especial das mamaes, dos papais e dos funcionarios da escola na hora de cumprir a tarefa do plantio.(Em construcao) PASCOA DA VIDA!No dia 27 de marco realizamos uma linda e alegre Celebracao de Pascoa.Foi uma oportunidade que escola encontrou para convidar os pais a estarem mais proximo da escola e de seus filhos para falar sobre o valor da VIDA.
Independente do credo religioso, porque participamos de uma escola laica, todos foram convidados a expressar e refletir de como a familia juntamente com a escola e o poder publico pode contribuir para que nossa criancas tenham mais VIDA.VIDA feliz, VIDA saudavel, VIDA digna...Alunos do 1o ano cantaram a Musica pascoa e mostraram que ja sabem reconhecer esta palavra na escrita e no significado. CONHECIMENTO E VIDA. O Coral da EscolaEncenacao( Grupo teatral)Encenacao( Grupo teatral) Toda comunidade cantando a alegria da RESSURREICAO.
tarde, ao total de 17 maes participaram das atividades propostas. A ideia de uma oficina para as maes sobre o Projeto Portinari surgiu pela direcao a partir da atividade sobre as pinturas em azulejo, utilizando a tecnica do carimbo (postagem do dia 20/05) e como as maes podem utilizar essa tecnica em casa. Foi realizada uma apresentacao sobre a sala de artes, como esse novo ambiente se inseriu na escola e como ainda e um espaco novo em constante transformacao, sobre o Projeto Portinari: ideias, atividades, visita do Projeto na escola, o Portal; sobre o blog Sala de Artes Candido Portinari e tambem a atividade realizada, o carimbo. Relembrando a contextualizacao da atividade feita com os alunos, foram mostradas imagens de pinturas em azulejo do artista Portinari, os motivos utilizados, suas influencias, cores e lugares onde essas pinturas estao presentes. Apos uma conversa sobre esses conteudos, comecamos a trabalhar: com uma base de papelao onde todas pensaram em uma ideia para estampa, aqui o motivo foi livre pois em primeiro momento pensou na experimentacao da tecnica e como utiliza-la fora da sala de artes. Em segundo momento, criamos o relevo para o carimbo, recortando pedacos de EVA para colar sobre os desenhos realizados, com isso todas as maes testaram seus carimbos utilizando a guache para saber se o resultado foi o desejado e em seguida comecamos a carimbar os tecidos. Falamos de como podemos transformar roupas velhas e esquecidas em nova, tambem reciclando vestimentas. Como utilizar essa tecnica em algo rentavel, fazendo bolsas, toalhas, criando estampas diferentes e criativas para propositos ilimitados.
cuidar da higiene. "O diretor deve ver no respeito a locais publicos um valor a ser ensinado na pratica e cuja importancia deve ser trabalhada sempre, diz Maria Maura Barbosa.O uso de todos os espacos da escola, refletindo sobre sua forma de organizacao e buscando condicoes que promovam a aprendizagem (leia mais no infografico da pagina 48), tem de ser uma pauta constante da equipe escolar. "No contato com as Secretarias para a obtencao de recursos, o grupo que defende uma proposta de aprendizagem envolvida na melhoria de espacos dispoe de um argumento de peso, diz Roberta Panico, do Cedac. "E, se essa proposta for boa, pode ser estendida a outras instituicoes de ensino.Pensando no comportamento dos alunos de sua escola durante as refeicoes, Iromar Medeiros de Souza, diretor da EM Bairro Industrial, em Barcarena, a 40 quilometros de Belem, propos uma reflexao a equipe de professores e funcionarios. O que as criancas aprendiam com a forma como eram servidas as refeicoes?Os professores identificaram alguns pontos criticos no processo. Como nao havia mobiliario nem espaco definido, elas resolviam a questao como podiam: comiam em pe, brincando ou em qualquer canto. Para mudar esse quadro, o grupo elaborou o projeto Comer Bem Faz Bem. "Nossa proposta apresentava a seguinte pergunta: em que situacoes se prepara uma mesa com toalha limpa, louca e flores num vaso? Quando recebemos a visita de pessoas queridas e importantes, conta Iromar. "Quisemos mostrar que e exatamente isso que vivemos todos os dias aqui. Assim, criamos esse ambiente acolhedor em nossas refeicoes na escola para que as criancas se sintam bem recebidas e valorizadas. CREDITO:EDUCAR PARA CRESCERhttp://educarparacrescer.abril.com.br/gestao-escolar/ambiente-escolar-405729.shtml
aqui e confira o Video do nivel de dificuldade do jogo! (Video 1)Click aqui e confira outro video e veja a qualidade os graficos! (Video 2)Click aqui e confira o video dos personagens do jogo! (Video 3)
fazer sentir como e bom esse acoite que me arrebate a noite quando me pego arranhando buscando seus pelos.Suplicando aprecoPor que no fundo eu seieu me permito, e por issote mereco.
fico feito um caoDeixando-me salivando olhando pra sua carne porosaNao me de o doce, tirando logo em seguidaIsso machuca mais do que o seu ''nao''Nao me deixe novamente na expectativaSe nao faco do meu esperar uma eterna bandeira erguidaEsbofeteando-se em um vento de dissaboresNao me deixe querendo sempre maisNao deixe meu corsario preso no caisPois so em voce encontro mil saboresNao quebre minha estrutura poeticaNao seja tao radical, nem tao exatoSeja pra mim mais fonetica, mais metrica...sem ser radicalPois se for assim, logo me farto.Seja animalsinta, deseje, me almeje...
Psiquiatrico Eduardo Ribeiro, com uma faixa contendo a frase: "EM MEDIA, A CADA MES ALGUEM MORRE NO HOSPITAL MANICOMIAL. EM 3,3 ANOS, DOS 40 SOBREVIVENTES NAO RESTARA MAIS NINGUEM. E ASSIM QUE SE VEM ABOLINDO O MANICOMIO NO AMAZONAS". A mensagem foi dada. Continuemos a luta!Outros movimentos estavam presentes, denunciando e defendendo causas sociais . Aqui estao outras imagens da manifestacao:
a todos para um cine-debate com a exibicao do filme "O bicho de sete cabecas" nos dias 10 (terca-feira) e 13 (sexta-feira) de Maio, as 16:00h. Com o objetivo de promover uma discussao sobre a Saude Mental e a Reforma Psiquiatrica. Sipnose: O filme conta a historia de Neto, um jovem que e internado em um centro psquiatrico, apos seu pai descobrir um cigarro de maconha em seu casaco. La, Neto e submetido a situacoes abusivas. O filme alem de abordar a questao dos abusos feitos pelos hospitais psiquiatricos, tambem aborda a questao das drogas e a relacao entre pai e filho. A entrada e gratuita e qualquer pessoa pode participar!
mes com a producao semanal de 300 a 400 toneladas de banana de oito tipos. O empresario Joao Teixeira Junior, com tres fazendas na area do perimetro irrigado Jaguaribe-Apodi (Dija), detem tambem a lideranca em produtividade, com 35 toneladas a 40 toneladas colhidas por hectares. Hoje, possui 473 hectares em producao e tem ainda 1.200 hectares para futuros projetos. Cinco tecnologas - duas de Alimentos e tres da area de Irrigacao - ocupam posicao chave na empresa e praticamente tocam a producao, pos colheita, controle de qualidade e comercializacao na fazenda Frutacor. Joao Teixeira Junior disse que entregou cargos de chefia para as cinco tecnologas formadas pelo Centec, colocadas em funcoes de comando nas areas de vendas, comercio e financas da Frutacor. A equipe tem autorizacao ate para assinar cheques, informa. Uma das coisas com que me preocupei desde o inicio da producao, em 1996, foi com gente. Quem quiser ter sucesso, tem que contar com a juventude, aconselha. Nos 17 integrantes do staf de chefia, o mais velho e o agronomo com 35 anos. Sao seis mulheres em cargos de chefia. As mulheres mandam nos homens, afirma. A Frutacor tem 420 hectares em producao, alem de comercializar a colheita de 32 parceiros no total de 400 hectares adicionais de banana, aos quais da assistencia tecnica. Este volume de producao nos da ganho em escala e impoe a nossa presenca no mercado, disse Joao Teixeira. O produtor rural e engenheiro civil formado em 1974. Mas hoje dedica 80% do tempo ao setor primario. Este ano, a empresa realizou duas pulverizacoes aereas extensivas aos parceiros, para o combate a praga da sinatoga. Segundo ele, a parceria firmada em torno da banana vai ser estendida as outras culturas que estao sendo iniciadas. Quando a tecnologia estiver validada, estendemos aos parceiros. Ja estao sendo colhidos os primeiros frutos de mamao. O Banco do Nordeste financia o custeio. A Frutacor se compromete a fazer a comercializacao, ficando com 10% sobre a venda. Nao somos intermediarios, mas prestadores de servico, conceitua. Conhecimento tecnico "A chegada do Centec contribuiu muito com a mao-de-obra. Tinhamos uma carencia grande de encontrar um tecnico com formacao diferente da media", diz o gerente geral, o agronomo Jose Aldair Gomes Costa. Segundo ele, as tecnologas formadas pelo Centec "tem um conhecimento tecnico muito bom. Observei no inicio que eram pessoas que precisavam de uma vivencia mais profunda do negocio, mas que tem uma vontade muito grande de conseguir emprego para ter o seu espaco definido". Este ano, a Frutacor pretende diversificar a producao. "O negocio de banana esta cada vez mais afunilando", afirma o gerente. A empresa desenvolve um projeto piloto com 4 hectares de uva, 12 hectares de mamao, 4 hectares de graviola, 1 hectare de maracuja e 1,5 hectare de sapoti. Sao culturas em fase de observacao e adaptacao, nas quais a empresa estuda o manejo. "Se quer diversificar em escala maior, tem que ter essas culturas testadas", explica Aldair Costa. Para ele, o Centec, alem de capacitar a mao-de-obra, possibilitou melhorias a empresa atraves da infra-estrutura de laboratorios. "Deixamos de
enviar analises para Sao Paulo. Alem de nao ter mais o custo com correio, quando precisamos conversar com as pessoas que estao fazendo os exames, e mais facil do que ir a Sao Paulo", compara. "Estamos encarando o Centec como parceiro mesmo. Por diversas vezes temos feito analise de agua para irrigacao, de solo e de folha. E um instrumento que nos temos para tomar decisao sobre a forma de adubar", avalia Aldair Costa. A Frutacor iniciou a producao com 18 hectares de banana, em 1997, e hoje abastece os mercados do Nordeste o ano todo e, no segundo semestre, o de Sao Paulo.Reportagem de Flaminio Araripe publicada em 2008 no seu blog (http://frutos-educacao-tecnologica.blogspot.com.br)
Resolucao no 473, de 2002, no prazo de 90 (noventa) dias corridos a contar da data da publicacao desta decisao, a saber: a) Excluir a tabela de titulos profissionais do Grupo ARQUITETURA. b) Permitir a insercao de titulos, com os respectivos codigos e abreviaturas, na tabela do Grupo ESPECIAIS Modalidade ESPECIAL nos niveis ESPECIALIZACAO, GRADUACAO, TECNOLOGO E TECNICO DE NIVEL MEDIO. 3) Determinar, apos a adequacao da tabela do Grupo ESPECIAIS, que a CEAP proceda a insercao dos titulos profissionais, a saber: a) No Grupo ESPECIAIS: (1) ENGENHEIRO DE SEGURANCA DO TRABALHO (Codigo: 415-01-00) na Modalidade ESPECIAL Nivel ESPECIALIZACAO. (2) TECNOLOGO DE SEGURANCA DO TRABALHO (Codigo: 412-01-00) na Modalidade ESPECIAL Nivel TECNOLOGO. (3) TECNICO DE SEGURANCA DO TRABALHO (Codigo: 413-01-00) na Modalidade ESPECIAL Nivel TECNICO DE NIVEL MEDIO; b) No Grupo ENGENHARIA: (1) URBANISTA (Codigo: 211-04-00) na Modalidade CIVIL Nivel GRADUACAO, observando a situacao de inclusao por forca de sentenca liminar no processo no 0004474-96.2007.4.01.3300 (2007.33.00.004473-9) da 10a Vara Federal do TRF/1a Regiao. (2) TECNICO DESENHISTA DE ARQUITETURA (Codigo: 213-01-00) na Modalidade CIVIL Nivel TECNICO DE NIVEL MEDIO. (3) TECNICO EM DECORACAO (Codigo: 213-02-00) na Modalidade CIVIL Nivel TECNICO DE NIVEL MEDIO. (4) TECNICO EM MAQUETARIA (Codigo: 213-03-00) na Modalidade CIVIL Nivel TECNICO DE NIVEL MEDIO; c) No Grupo AGRONOMIA: (1) TECNICO EM PAISAGISMO (Codigo: 213-04-00) na Modalidade AGRONOMIA Nivel TECNICO DE NiVEL MEDIO. Presidiu a sessao o Presidente JOSE TADEU DA SILVA. Votaram favoravelmente os senhores Conselheiros Federais CASSIANO HENRIQUE MONTEIRO CORREA RAMOS, DARLENE LEITAO E SILVA, DIRSON ARTUR FREITAG, JOSE CICERO ROCHA DA SILVA, JOSE GERALDO DE VASCONCELLOS BARACUHY, JULIO FIALKOSKI, JURANDI TELES MACHADO, LUIS EDUARDO CASTRO QUITERIO, LUIZ ARY ROMCY, MARCOS VINICIUS SANTIAGO SILVA, MELVIS BARRIOS JUNIOR e WALTER LOGATTI FILHO. Abstiveram-se de votar os senhores Conselheiros Federais MAURICIO DUTRA GARCIA, SANDRA MARIA LOPES RAPOSO e TERESA CRISTINA BAHIENSE DE SOUSA. Cientifique-se e cumpra-se.Brasilia, 03 de maio de 2012. Eng. Civ. Jose Tadeu da SilvaPresidente Fonte: http://tecnologoeeducacao.blogspot.com.br
lugar em seus municipios, entre publicas e privadas.AprovadosAluno da Etec Prof. Armando Bayeux da Silva, em Rio Claro, Thales Viana Vargas passou em Engenharia Eletrica na sonhada triade USP-Unesp-Unicamp. Outro aluno que conseguiu multipla aprovacao - em universidades estaduais e federais - foi Johidson Andre Ferraz de Oliveira, da Etec Joaquim Ferreira do Amaral (Jau). O estudante passou em Geografia na Unesp, na Unicamp e na Universidade Federal de Vicosa (UFV), e em Relacoes Internacionais na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e na Universidade Federal do Pampa (Unipampa), onde ingressou em quarto lugar."Desde a 1a serie do Ensino Medio, Johidson se destacou em todos os eventos e atividades. Demonstrava um carinho pela nossa instituicao sempre dando opinioes e criticas construtivas. Filho de torneiro mecanico e vendedora, ele acreditou que somente com o estudo teria uma condicao diferente da de sua familia", fiz Ana Rosaria Macedo Rodrigues Aniceto, coordenadora do Ensino Medio da Etec de Jau. O aluno enfatiza a importancia das praticas de redacao para suas conquistas nos vestibulares: "No Ensino Medio, aprendi as regras e dicas para uma boa dissertacao, alem de me aprofundar em literatura, gracas ao trabalho da professora Gizelda Rabello Amorim. Outras disciplinas que me ajudaram nos processos seletivos foram as de Ciencias Humanas e Biologia".Fonte:http://cotianoticias.com.br/index.php?q=node/1965