Presentes:Andreia, Edna, Janey, Mafe, Regina, Simone e Vanessa.Esperavamos pela presenca do professor Clecio - que nao pode estar conosco.Dedicamos o encontro a leitura das inumeras postagens feitas pelas participantes do grupo:Andreia, Mafe e Simone.Entre aranhas, lagartixas e outros bichos (rsrs!) - mais uma vez nos deparamos com indagacoes sobre como conseguirmos atender aos conteudos propostos pelas Diretrizes...Regina fala das inumeras mudancas que presenciou no bairro, na escola, na sociedade (ao longo dos ultimos 20 anos): vemos que a escola melhorou (em termos materiais), as familias tem + poder aquisitivo... Mas as dificuldades em alfabetizar, de conviver pacificamente (sem agressoes, sem violencias) permanecem...Regina diz que se aposentara no proximo ano, mas como ainda nao conseguiu encontrar uma "receita" para estes problemas, deixara esta missao para as "mais novas"...Mafe fala das tantas criancas com suas diferentes questoes (falta de limites, ausencia de apoio familiar, excesso de violencia, agressividade)...E do grande esforco que ela tem empenhado em ouvi-los, propor atividades diferenciadas...Este relato foi escrito pela Janey no dia 04/04/2012 e esta sendo postado hoje, 14/04/2012 - devendo ser editado pelos demais participantes do grupo - conforme combinado no ultimo encontro (do dia 11/04). Em virtude da impossibilidade da presenca da maioria do grupo, optou-se pelo cancelamento do encontro presencial de hoje (25/04).Entretanto, ficou acordado entre as participantes que, para o encontro da proxima semana (02/05/2012) - todas deverao realizar a leitura do texto: "Educacao escolar e cultura(s): construindo caminhos" (distribuido no ultimo encontro 18/04) e disponivel para download no endereco: http://www.scielo.br/pdf/rbedu/n23/n23a11.pdf.Ou seja, no proximo encontro (com a presenca do professor Clecio), estaremos com a leitura do texto acima mencionado, escrito por: Antonio Flavio Barbosa Moreira e Vera Maria Candau - pronta; para que possamos discutir as principais ideias e implicacoes destas na realidade vivida na escola.Infelizmente, a orientadora pedagogica nao conseguiu entrar em contato com a professora Vanessa (e avisa-la do cancelamento do encontro): celular=caixa postal e fone residencial=ninguem atendeu.A copia da professora Vanessa (do texto a ser lido para a proxima semana) esta com a orientadora pedagogica - que fara o possivel para entrega-lo a professora.Registro escrito por Janey Silva (orientadora pedagogica I) Como o assunto esta recorrente em nossas discussoes, e todos sabem que sou uma professora musical,... bom, todos os que trabalham comigo, entao deixa eu voltar um pouquinho no tempo... Ha 11 anos, quando ingressei como professora na Rede Municipal de Campinas, ja existiam os cursos de formacao continuada na prefeitura e, assim que pude, logo no primeiro ano, me inscrevi no primeiro de muitos cursos musicais que ja fiz desde que me tornei professora: "A musica e os temas transversais", que tinha como formadora, Tania Poyate (nao me lembro se a grafia esta correta). E foi ai que comecei a minha carreira de professora musical, como me auto entitulei. Como sempre gostei muito de ouvir, dancar e cantar (mesmo que desafinada) musica, nunca foi dificil para mim, trabalhar com ela. Porem, no ultimo ano e meio, resolvi me dedicar com mais afinco a aprendizagem do tema. Fiz o curso de Canto Coral e de violao iniciante, tambem oferecidos pela prefeitura.