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E DAI , EU ADORO VOAR!!! Hoje me bateu uma saudade da minha infancia, passaram varios momentos que eu vivi e tudo o que eu gostava de fazer... Nunca tive aquela vontade de crescer como varias criancas tinham, eu adorava ser paparicada. Ser a queridinha da familia, eu nao entendia o que era a perda, a morte, a violencia, eu nao entendia o que era o Estado e me sentia muito bem com isso, vivia muito bem sem saber disso. Quando os anos vao passando e voce vai tomando a postura de adulta voce perde nisso tudo a essencia da felicidade, voce perde momentos simples que voce se divertia para dar lugar a preocupacoes, a deveres e obrigacoes. Lembro-me como eu adorava deitar e colocar o ouvido encostado no peito dos meus irmaos da minha mae so para ouvir a batida do coracao de cada um, pode parecer estranho, mas e o som que eu mais gosto, e o que me acalma e o que me traz forca para continuar. Hoje em dia o tempo me afastou muito da minha familia, cada um foi para um lado, cada um tem suas obrigacoes e trabalho, hoje em dia eu nao sei mais qual e a batida do coracao dos meus irmaos... Hoje em dia eu nao sei mais o que e sentar na area de casa e sentir a chuva cair nos meus ombros sem preocupacao, nao sei mais o que e chorar de tanto rir com o hello yellow do Elieser ou com as zuacoes basicas do Ernane... Ninguem e culpado das mudancas que ocorrem na vida, quando crescemos temos que abrir mao de muitas coisas e viver na mesmice chata que e a fase adulta, ela lhe priva do tempo que voce tinha para apreciar as coisas mais simples da vida.A vida e linda? Sim, ela e linda, mas ela sabe ser cruel. As vezes e necessario ser SUPER em muitas coisas, mas isso nao significa que deixastes de ser um ser humano e sim que chegastes no auge do poder que essa raca possui! Por que e tao dificil para osjovens serem responsaveis, assumir responsabilidades, serem pontuais em questaode horarios e atividades, levarem a serio o relacionamento com pessoas?O que vejo hoje em dia e umagrande alienacao por parte da juventude, garotos e garotas totalmente perdidosno mundo sem saberem o que e real na vida. Muitos iniciando sua graduacao porobrigacao, escolhendo cursos quaisquer simplesmente para terem um diploma nofinal, e quando chega ao final do curso nao sabem nem a metade do que aprendeu.Vejo uma juventude mediocre, que faz tudo deixando a desejar, uma geracao quenao se esforca por nada e nem por ninguem, nem por eles mesmos.As vezes paro pra me perguntar:- Onde foi que isso tudo comecou? Como que uma geracao de luta, de jovens preocupadoscom sua Nacao deixou dessedentes tao despreocupados, inconscientes, irresponsaveis?Penso que tenha sido a vida facilque levam. As preocupacoes talvez nao sejam tao grandes ou talvez prefiram nemse preocuparem. A vida e levada de forma banal onde nao existe nem maispreocupacao um com o
outro, ou ate mesmo com o seu futuro.As vezes me incomodo, porqueainda nao consigo ser assim. Nao sei viver de metades, de mentiras, defantasias e o fato de ser diferente me faz ser um ponto branco no meio de umamultidao azul, e muitas vezes aquilo que e diferente nao e bem aceito.
Do que vale a inteligencia humana,se ela ainda nao inventou uma forma de aliviar a dor que a morte traz?! Nossa! Como esse blog esta jogado as tracas...Toc Toc Ainda tem alguem que passa por aqui?? RSPensando seriamente em reativa-lo, mas falar sobre o que? Vamos comecar como eu estou, ja que se passaram quase 1 anodesde a minha ultima postagem.... Estou na faculdade, faco administracao que eum curso que amooo muito. Estou com 18 anos, berado aos 19, sei sei estouficando velha oh god!! Fiquei um bom tempo sem escrever poemas, arrisquei fazer um,semana passada, mas nao gostei muito, acho que perdi o dom das rimas ou talvezseja so uma preguicinha mesmo.Vou passar aqui mais vezes, postar algumas coisas, a formade pensar mudou muito desde quando entrei na faculdade, acho que esse blog vaiter uma cara nova!Beijinhos *-* Vamos la raca de inteligentes, continuem a achar que sao mais fortes que a natureza e continuem a destrui-la... Hoje estava pensando sobrerelacoes interpessoais, como e tao engracada a forma como as pessoas seconhecem, como uma simples situacao faz com que voce se torne a melhor amiga deuma pessoa que se fosse em um outro dia voce nao teria a minima vontade defalar com ela.Eu gosto de me comunicar, deconhecer pessoas, de ouvir as historias de cada uma. E ouvindo e falando quevoce cria a sua propria historia, que voce cresce e que se forma.Percebo que as relacoespessoais estao diminuindo, cada vez mais a falta de tempo e o trabalho teconsomem e voce nao tem mais interesse ou disposicao para sair com os amigos esorrir ate a barriga doer como era na epoca de crianca ou adolescente, o viver so,esta tomando conta da sociedade e as reunioes no fim de tarde na porta de casaja nao existe mais.Amizades verdadeiras estao diminuido,agora a falta de tempo lhe possibilita ter apenas colegas, aquelas pessoas quevoce ve todos os dias, mas que nunca teve a oportunidade ou o tempo de sentar econhecer um pouco a mais dessas pessoas e formar um relacionamento mais forte eduradouro.O ser humano e social pornatureza, e acredito que a falta de tempo de se relacionar de uma forma maisconstrutiva sao os principais responsaveis por todos esses problemas dedepressao, estresse que a sociedade enfrenta. Estamos vivendo em uma ERA ondeos homens estao sendo "maquenizados". RELATO DE AULA segunda feira 27, de agosto. por Manuel (Espanhol)Filme: O Povo Brasileiro. O povoBrasileiro nasceu da mesticagem entre o povo indigena, portugues e africano.Diferentes matrizes culturais tambem tiveram contato entre elas e esta uniao deculturas originou o que hoje em dia e o povo Brasileiro.1o ato. Oprimeiro contato dos indigenas com os europeus deu-se na praia, os indigenasdesde que olharam pela primeira vez barcos que vieram do mar, o que elesentenderam como barcos que vinham do povo de deus. Osportugueses ao chegar a terra eram considerados deuses, o povo indigenadava todo para eles roupas, comidas, mulheres e foi de esta uniao de asmulheres indigenas com os europeus o que formou os chamados mamelucos que non eramnem indios nem europeus, eram criancas da terra. Os portugueses aproveitando
asua situacao de deuses levaram produtos preciosos para Europa no seubeneficio como a madeira vermelha com trabalho indigena que cortavam ecarregavam os barcos de madeira.Asi e como comeza a formarse o pobo do Brasiluns poucos portugueses e a sabiduria indixena.2o ato. OsPortugueses seguiram conquistando terras e esclavizando os indixenas. Co inicioda colonizacion do pais no caso de Brasil fixeron unha colonia protexida o vero boa terra que era. Esto probocou adesputa entre dous ideas diferentes de conquista, uns querian os indixenas comoman de obra para traballar e os relixosos una republica pia. A uniondos mamelucos cos negros escrabos deu novamente un fillo da terra, outroninguen, que oxe e conhecido como brasileiro.3oato. TodoBrasileiro principalmente ven do negro con rasgos indixenas pero e un pobonobo. Esta mestizaxe da orixinalidade, mais sempre se buscou una raza pura deorixe. Fai moito tempo atras unha glaciacion casi acaba coa raza humana maisuns poucos conseguiron sobrebir, de eses poucos nacimos todos nos, asi que osnosos xenes son muito semellantes a eses superviventes. O pobo Brasileiro sabee asume a mestizaxe, polo que foi quen de facer a sua propia cultura e lograrun un sitio no mundo. O pobo de Brasil fixose a si mesmo.
Grande emuito importante, pois acompanha qualquer tipo de jogo, alem de ser ideal parao acompanhamento dos toques corrido. E um toque utilizado no jogo de Angola, e tocado com o berimbau viola e fazendo repiques. Ha grupos decapoeira que usam o toque Sao Bento Grande de Angola para jogar a um jogorapido e de floreios. Sao Bento Grande de Angola seria o mesmo que a capoeiragem do tempo dos escravos,apenas assim denominada e talvez com algumas modificacoes. O toque Sao Bento Grande de Angola ecaracterizado pela seguinte sequencia de toques e batidas no berimbau: Duasbatidas chiadas ou semi presas, uma batida presa e duas batidas soltas.Caracterizando txi txi, tin, don don.O professor comparou o Berimbau com um Vinho, se tratado comcuidado tanto na montagem e desmontagemquanto tocando, o mesmo proporcionara um belo acorde, o mesmo acontece com ovinho se guardado e cuidado com cuidado proporcionara um belo sabor. Geralmente a roda e formada pelos seguintes instrumentos3 berimbaus2 pandeiros1 agogo1 reco-reco1 atabaqueNa aula tambem tivemos a participacao da Profa DANUZA MENEGHELLO eprofessora de capoeira do grupo palmares e professora de Geografia doColegio de aplicacao.Ela contou um pouco da introducao da capoeira no curso e sobre a culturade resistencia (capoeira). Que iniciou como uma disciplina optativa eeventualmente EFC e com muita luta, setornou uma disciplina e que ate hoje tem gente querendo tira-la do curriculo ouate da universidade.Fizemos nossa primeira Roda de capoeira, unindo os instrumentos com asgingas, foi bem bacana.O professor nos ensinou como devemos entrar na roda:Entrar na roda e permanecemos agachado ate o termino da ladainha elouvacao, depois do mestre liberar o inicio do jogo o capoeirista se benze pedindoprotecao, cumprimentando o oponente e iniciando o jogo sempre com muito cuidadopara nao levar um golpe "de bobeira".O professor nos ensinou sobre os tipos de chamada de angola, fundamentoda chamada compoe a teatralidade presentena roda de capoeira.As chamadasDurante o jogo podem ocorrer as chamadas,movimentos que servem para testar ou provocar o oponente com quem esta jogando.Quando se faz uma chamada ambos devem ter o maximo de cuidado, pois a chamada euma armadilha onde se visa surpreender. Os Mestres mais experientes fazemchamadas como forma de distrair o companheiro e atingi-lo de surpresa. Havarios tipos de chamada: de frente, de costas, sapinho e outras. Se o parceironao quiser responder a chamada ele deve ir ate o pe do berimbau e chamar o seucamarada para uma nova saida. Outro tema introduzido como fundamento de roda, foia compra de jogo. Comprar o jogo na capoeira angola nao e muito comum, isto e,deve-se esperar que os dois jogadores saiam da roda para que outros doiscomecem um novo jogo, mas este fundamento varia de grupo a grupo.
que o pesodo corpo fica em cima apenas de uma mao, apavorando aqueles que nunca viram oufizeram este movimento. Conclui-se que: Nao se deve fazer um jogo so de acrobacias,pois se perde o sentido real do jogo, estas foram as palavras do professorFabio, vulgo Bage que ficou como um ponto de partida e reflexao quanto ao quefazer dentro de uma roda. As acrobacias servem de fuga, para mostrarresistencia, para enganar o adversario, etc. Entao se busca ter o equilibrioentre elas, diversificando o jogo e saber quais delas colocar em praticadurante a acao, que muitas vezes, e inesperada dentro de uma roda e nao se sabeo que fazer. Referencias:Disponivel em: http://www.oxossecapoeira.com.br/mno/index.php?pg=12. Acesso em 19 de set. 2013.NEVES, J.C. e DIAS, NUNES. Narrativas do corpo e da gestualidade no jogo da capoeira. Motriz,Rio Claro, v.16 n.3 p.620-628, jul./set. 2010.
seu interior sementes secas (Lagrimas-de- Nossa- Senhora,sementes de bananeira- do- mato, etc), conchas ou pedras pequenas, mandingas,protecoes. A mao direita que segura a vareta entre o polegare o indicador, segura tambem o Caxixi, com o medio e o anular, Desta maneira,cada pancada da vareta sobre a corda e acompanhada pelo som seco e vegetal doCaxixi. DOBRAOE uma moeda antiga de cobre que e usada para modificar a nota tocada noBerimbau. Pode ser usado uma pedra no lugar da moeda. BAQUETAE uma vareta de madeira (de biriba, preferencialmente), que completa oinstrumento. PANDEIROInstrumento de percussao. Aro de madeira com uma pele esticada,que pode ser de couro ou material sintetico e que e tocado batendo com a mao.Sua historia esta relacionada sobretudo ao mediterraneo. AGOGOInstrumento formado por dois pequenos sinos de ferro, que se tocam comum pedaco de metal, produzindo dois sons, um na cada sino. Foi introduzido, noBrasil, pelos africanos. O termo agogo pertence a lingua nago e significa sino.Tambem o ha de madeira com diferentes formas e tamanhos, nos vimos dois tiposdeles na aula. Tambem conhecido com Ga. RECO-RECOInstrumento de percussao de bambu com sulcos transversais e que se fazsoar passando por estes uma vareta de madeira ou de metal produzindo um somintermitente.
com tres apoios, seguida de um giro no ar.Emduplas, sequencias:Primeira: Meia-lua de compasso com esquiva seguidade parada de mao com chute no ar. Segunda: Meia-luade compasso com esquiva seguida de parada de mao em tres apoios antes dacabecada.Terceira: Au com palmas no final.Quarta: Compasso com esquiva, seguida de cabecadapara derrubar.Quinta: Meia-lua de compasso esquiva com tentativade cabecada perna volta e protege da cabecada.Jogoem duplas: Praticar os movimentos aprendidos em um jogo. Trocade duplas para praticar com outras pessoas tambem.Massagem:Em duplas, um deitado no colchonete e outro em pe.Sequencia de massagem e movimentos de relaxamento. Depois de um tempo trocaquem recebe a massagem e quem faz.
o sentido deveria mudar de anti-horario para horario. Caso alguemerrasse o sentido da repeticao, ao inves de falar Xa na sua vez falaria Xe, eassim progressivamente ate alguem chegar a ser Xu. Aultima atividade da noite foi muito divertida tambem. Ainda utilizando dessaformacao e iniciando no sentido anti-horario por uma pessoa da roda, deveriamosfalar para a direita a frase o que? e para a esquerda capoeira!. Entao, ouo sentido da roda caminhava para a direita com a frase o que? ou o sentidocaminhava para a esquerda com a frase capoeira!, alternando varias vezes osentido da roda e causando confusao!
Relatorio da aula do dia 24/10/2013Por Ac. Murilo Nessa aula enquantoo professor realizava a chamada, teve uma surpresa assim como os alunos, quefoi a visita ilustre do Mestre No. O professor entao apresentou-o para osalunos, em seguida o Mestre comecou a falar um pouco sobre capoeira,perguntando onde nos achavamos que a capoeira nasceu, sem respostas o mestrediz que entre uma briga com seu irmao (Brasil) e o amigo dele (Africa), oMestre e pelo seu irmao (Brasil), mostrando dessa forma que ele segue a tese dea capoeira nasce no Brasil. Um academico pergunta quando que o Mestre comeca nacapoeira, e Mestre No responde que na sua lembranca ele comecou a fazercapoeira aos 4 anos de idade. Apos responder o Mestre comeca a conversa umpouco, falando sobre mandinga, onde ele relata que mandinga=malicia+malandragem. Ele nos diz que o simbolo da malicia e a femea, que ja vemde seu instinto, talvez por precisar cuidar de sua cria, o homem por sermachista e achar que pode enfrentar tudo e todos nao tem a mesma malicia. Amalicia o Mestre relata que e dado como prever o que pode acontecer, estarantenado, e se livrar antes de ocorrer, ja a malandragem e o ato se livrar, dese escapar de algo que ta acontecendo. E surpreendendo a todos os alunos omestre se despede mostrando sua humildade e cumprimentando um por um. Apos a despedida doMestre que foi por volta das 19:30 horas, a aula deu continuidade e o professornos relatou que o Mestre acertou o tema da aula, quando ele falou sobre a mandinga.O tema da nossa aula seria mandinga, dado atraves das negacas. Com uma rodaformada no centro da sala o professor faz um breve alongamento, e no final nosmostra a negativa e o role. Apos a negativa eo role, o professor nos ensina algumas outras negacas, como pro exemplo fingirque vai da uma bencao ou uma ponteira mais para com o pe que iria bater atrasda outra perna a de apoio, do mesmo modo so que de lado dessa vez fintando ummartelo faz o mesmo movimento. Depois de os alunosterem ideias e conhecimento do que e e de como se faz as negacas, o professorpede que se junte dois a dois e usando essas negacas, a mandinga, o molejo adupla jogue se fingindo de bebado. Algum tempo depois trocamos as duplas e ofingimento foi de um idoso jogando capoeira, sem esquecer de usar as negacasensinadas, e por fim trocando novamente de dupla fingia estar machucado. Algunsalunos estavam de fora da aula por alguns motivos, entao o professor perguntouo que poderiamos fingir mais, e um deles deu a ideia de sentimento, entao oprofessor pediu para que um convidado que conhece bem a capoeira, um aluno quee praticante e ele jogassem com outros tres alunos de forma mais dura, maisclaro sem atingir, com cautela, e esses tres teriam que sorrir mostrandoalegria, mesmo que estando com medo. Depois esses tres alunos mostrando raivasoltavam o jogo para os tres mais experientes. Formamos umapequena roda como de costume e comentamos um pouco sobre a aula, sobre o MestreNo e o professor nos convidou
queda desnecessaria. No caso de alunos mais avancados, ojogo podera ser com mais de um formado, ou ate mesmo com todos os formadospresentes, para as graduacoes avancadas.As graduacoes saodefinidas pelo grupo onde o capoeirista pertence, nao existe uma graduacaouniversal para toda capoeira. - Aula pratica:Foi feito um aquecimentopor cerca de 15 minutos coordenado pela aluna Denise a pedido do professor,apos foi feito a roda de capoeira, pela primeira vez a roda foi feita com todosem pe. A roda estava completacom todos os instrumentos aparece o atabaque pela primeira vez na nossa roda, oatabaque e um instrumento que e visto de forma mais espiritual na roda.Com o inicio do jogo evisto grande evolucao dos alunos fazendo bons jogos com elementos acrobaticos,chamadas de angola.No final da aula o professor reuniu os alunos para fazer aavaliacao da aula e explicou a diferenca entre Ladainha, xula e corrido.- Ladainha: Conta-se uma historia e termina ela com uma louvacao.- Chula: Conta-se a historia sem a louvacao.- Corrido: e o refrao onde todos repetem.A avaliacao da aula foi positiva para todos os alunos ate entaofoi uma aula que todos mostraram muita evolucao no jogo, alem de que nos foipassado muitos fundamentos historicos.Referencias:http://www.abadasp.com.br/index.php?option=com_content&view=article&id=8&Itemid=11http://www.infoescola.com/http://sabugocamboata.blogspot.com.br/2011/08/o-batizado-de-capoeira.html
Deixar um comentario4Century 21 new storePublicado em 3 DE OUTUBRO DE 2011 por MILENA PENTEADO | Deixar um comentarioMuitas de voces ja devem ter ido ou pelo menos ouvido falar sobre a loja de departamentos off price CENTURY 21. E uma verdadeira loucura! Confesso que nao era uma frequentadora assidua devido a quantidade de pessoas que tinham na loja de downtown. Porem este problema acabou! Acabou de ser aberta a mais nova filial localizada no upper west side de NY. Bem mais organizada e compacta. Vale uma visitinha!Deixar um comentario3 Isabel Marant & Moda OperandiPublicado em 10 DE OUTUBRO DE 2011 por MILENA PENTEADO | Deixar um comentarioMuitas de nos ja somos fas das pecas da estilista francesa Isabel Marant. O sitewww.modaoperandi.com, febre entre as new yorkers, pre-vende as pecas mais legais dos desfiles das semanas de moda mais badaladas, esta fazendo nesta semana a venda dos melhores looks do desfile Spring Summer 2012 da marca. Se vc ainda nao e membro deste clubinho, entre e cadastre-se!Deixar um comentario1 as vezes a gente passa muito tempo procurando a forma exata, a definicao perfeita. quer saber tudo que sente, ser mais, ter mais, saber os minutos que faltam, os que ainda restam. enxergar a distancia precisa, ter o nome completo, entender o paladar: doce, salgado, amargo. identificar o cheiro, achar a indicacao de saida, o fim, a entrada, o salario. saber se o cabelo e castanho - escuro ou claro. ler as placas, as legendas, calcular a massa corporea, lembrar o tipo sanguineo. saber se e menino ou menina. encontrar a faixa, perceber os batimentos cardiacos em cada velocidade. as calorias que cabem em cada garfada, o numero de paginas, o limite de caracteres. quer definir todos os sentidos - a direcao dos ruidos, o angulo das listras, a cor da esperanca. identificar o aspero, o som do perigo, o vermelho do alerta. o barulho que escapole a porta quando ela se fecha. o ecoar denunciando a quantidade de passos quando se afasta e o momento em que eles desaparecem. para onde vao? em qual escuridao se perdem?nao procuro me definir depois de tantas buscas. defino apenas que devo continuar assim. talvez meus ultimos 6 meses tenham trazido mais mudancas que meus ultimos 6 anos e uma distancia tao grande do meu passado. pode ser pelo presente estar tao colorido e tao cheio de vida, ou per eu finalmente ter me reencontrado. de tudo, nao quero nada alem do que tenho agora: estar feliz com quem sou. "To say I love you one must first know how to say the I. The meaning of the I is an independent, self-sufficient entity that does not exist for the sake of any other person. A person who exists only for the sake of his loved one is not an independent entity, but a spiritual parasite. The love of a parasite is worth nothing." um post bebado numa madrugada jogada de quarta-feira merece esse desabafo-tremelique-com-sorriso-no-canto-das-bochechas:voce e a mulher mais linda que ja vi! i m gonna sit right down and write myself a letterand make believe
"O problema e que quero muitas coisas simples, entao pareco exigente." se voce viesse do tipo com o violao debaixo do braco, nao me importaria que errasse os acordes vezenquando, que fosse lentamente e, acompanhando com a voz, desafinasse ao chegar nos agudos. mas que as expressoes da sua face seguissem a entonacao das suas palavras e mostrassem aquele leve sacrificio para se cantar num tom fino.e vez ou outra tambem deixasse escapar um ar sem graca que nao atrapalhasse a sua confianca naquilo que fazia, mesmo desafinando, trocando notas e sendo vagaroso. tambem tivesse o cabelo levemente despeteado e um sorriso suave no rosto como quem acabou de acordar e ainda se divide entre sonhos e realidade.a roupa fosse clara, levemente jogada, pois queria te ver assim complatemente livre, embora dentro de pedacos de pano - insignificantes. os oculos presentes, pois fazem parte de voce a essa altura. e talvez cantasse chico ou qualquer musica calma que fizesse o momento congelar e nao seguir adiante, embora seguisse.e voce seria assim, tal qual aparenta. tao real de coracao humano. e desse modo, nao falasse mal nem quisesse o mal de alguem, e parecesse querer sempre o bem de todos e amasse uma pessoa incondicionalmente e nao procurasse nada alem disso e soubesse, ah soubesse, que o lugar certo e nesse cantinho com o violao nos bracos e eu na sua frente observando, com um sorriso suave no rosto como quem acabou de acordar e ainda se divide entre realidade e sonhos e soubesse que naquele momento e a partir dele a vida seria assim cheia de arrepios e sorrisos.se viesse assim eu diria que sim ficaria com voce agora amanha e depois e saberia que qualquer outra pessoa nao teria esse seu brilho nos olhos, nos oculos, no canto da boca. talvez faca sol todos os dias, e o sol brilhe tanto que voce nunca mais considere dias tristes ou sentimentos diferentes desse azul e desse mar. e talvez voce entenda que hoje pode ser o dia de descobrir essa paixao aqui jogada. aquela paixao que nao interfere, mas que torna os seus dias mais instigantes. que te faz levantar mais cedo numa segunda-feira pois, dias depois, voce ira encontra-la e passar a limpo aquele esboco na sua cabeca. e talvez, antes do banho, voce feche os olhos diante do espelho - como se o seu reflexo fosse ela - e pronuncie assim sem parar num desabafo: ja decorei o tom do seus olhos. sei que brilham tanto e tanto, apesar do seu jeito silencioso. sei os milimetros dos seus labios, carnudos, e sei que formam uma curva intensa e perfeita para compor o seu rosto. a cor deles e vibrante, cereja-latejante, e eu sempre me pergunto como alguem pode te-los assim tao naturalmente. sei que quando voce sorri seu rosto muda de postura. e e quase impossivel nao deixar o tempo paralisado nesse momento. e quando voce mais se doa, por mais que se entregue tanto e inconscientemente em cada olhar. a sua altura e mediana e voce come pouco para