tera acesso a cultura, dos valores e aos conhecimentos criados pelo homem.Para que essa visao seja realmente difundida e aplicada ha uma necessidade de reestruturacao da formacao e conduta profissional dos professores para que se aproveite a atividade ludica como centro das ideias sobre o processo de socializacao.Alem das indagacoes sobre a conduta profissional dos professores, pergunta-se ainda se as escolas estao ou nao preparadas para essa renovacao de atitude do quadro docente, se essa renovacao sera bem vista e apoiada para que esta realmente obtenha sucesso.Quando o professor recorre aos jogos, ele esta criando na sala de aula uma atmosfera de motivacao que permite aos alunos participarem ativamente do processo ensino aprendizagem, assimilando experiencias e informacoes, incorporando atitudes e valores. Para que a aprendizagem ocorra de forma natural e necessario respeitar e resgatar o movimento humano, respeitando a bagagem espontanea de conhecimento da crianca. Seu mundo cultural, movimentos, atitudes ludicas, criaturas e fantasias.Brincar e jogar sao coisas simples na vida das criancas. Parecem simples, mas depois de observa-los, se verifica que a atividade ludica esta no centro de muitas ideias sobre o desenvolvimento psicologico, intelectual, emocional ou social do ser humano. O jogo, o brincar e o brinquedo desempenham um papel fundamentalmente na aprendizagem e no processo de socializacao das criancas.Consequentemente, entendendo que o jogo deve fazer parte do processo de ensino esta monografia pretende mostrar que a educacao ludica facilita nao so o processo de socializacao, mas tambem no processo de aprendizagem.O ato de jogar e tao antigo quanto o proprio homem, na verdade o jogo faz parte da essencia de ser dos mamiferos.O ensino utilizando meios ludicos cria ambiente gratificante e atraente servindo como estimulo para o desenvolvimento integral da crianca.E de suma importancia que nos, educadores, saibamos como usar os jogos para ajudar o aluno no desenvolvimento do raciocinio logico, pois o ludico pode estar presente na aprendizagem e no desenvolvimento, sem esquecer que a sua principal importancia e conhecer sua aplicacao na escola.Considero que por meio dos jogos ludicos, dos brinquedos e das brincadeiras em sala de aula possamos desenvolver o habito do pensar nos educandos sem desvia-los do mundo real e de seu cotidiano.Para uma utilizacao eficiente e completa de um jogo educativo e necessario realizar previamente uma avaliacao, analisando tanto aspectos de qualidade de software, como aspectos pedagogicos e fundamentalmente a situacao pre-jogo e pos-jogo que se deseja atingir.Acredito que esse tema tem importancia nao so para a pratica diaria do professor que se configura como um meio, mas maior conhecimento sobre a importancia da utilizacao dos jogos ludicos na construcao e no desenvolvimento do raciocinio logico dos meus alunos3.2. Brinquedo: caracterizacao geralA importancia do brinquedo no desenvolvimento da crianca tem sido demonstrada, na contemporaneidade, pelo crescente numero de pesquisas existentes no campo da educacao. Segundo abordagens diversas nas areas sociologica, psicologica e pedagogica, estas pesquisas tem como objeto de estudo, entre outros, a influencia da cultura na constituicao dos brinquedos, a funcao destes na construcao do psiquismo infantil ou ainda a importancia de utiliza-los como recurso pedagogico, seja no contexto familiar ou em instituicoes