Tema: Residuos Solidos UrbanosObjetivos:Fazer com que os alunos tenham nocao sobre coleta seletiva do lixo da cidade, saibam para onde este lixo e levado, os prejuizos e possiveis lucros para o homem e de que forma e feito essa coleta.Metodologia:Apresentarei um DVD com um documentario sobre o lixo urbano, e os alunos em seminario discutirao, farao uma sintese, cartazes em grupo de 3 alunos, a respeito desse assunto.Conteudo:Estudo sobre coleta de lixoOnde e depositado esse lixoQuem recolheO que devemos fazer com o nosso lixoAvaliacao:Os alunos serao avaliados pelos questionamentos escritos e de forma oral, sua participacao ativa nas discussoes em seminario, na producao de cartazes e sinteses. Projeto: Consciencia Negra Nome: Karla NosekTema: Toque Negro.Justificativa: Visando implantar em nosso curriculo, a lei Federal 10.639, de 09 de janeiro de 2003, que versa a obrigatoriedade do ensino da Historia da Africa e da Cultura Afro-Brasileira, para lembrar a morte de Zumbi dos Palmares, e que foi escolhido esse tema, como forma de lembrar aos nossos alunos, que nao existe uma cultura nacional sem a participacao dos negros que vieram da Africa e seus descendentes. E importante e necessaria a pratica de uma educacao voltada para o combate a qualquer tipo de discriminacao- principalmente a racial- e para a valorizacao das etnias, para que haja a construcao de uma sociedade muito mais equilibrada de forma geral.Porem, nao cabe somente as escolas este papel, mas tambem as familias que precisam transmitir aos seus filhos, desde pequenos, valores, tais como a tolerancia e o respeito as diferencas e que, esta e indispensavel para vivermos num mundo melhor. Objetivos: Despertar o interesse pela cultura afro-brasileira.Refletir e analisar sobre as diversas diferencas entre os seres humanos: raciais, sociais e de comportamentoReconhecer e valorizar a identidade, a historia e a cultura dos afros- brasileiros, bem como a igualdade de valorizacao das raizes africanas na nacao brasileira, ao lado das indigenas, europeias e asiaticas.Realizar resumo de texto lido/ouvido e filme sobre o tema em questao Conteudos .Textos informativos e descritivos sobre a Africa e o tempo, espaco, origem e destino dos africanos trazidos para o Brasil- comentarios e interpretacao.Producao e reproducao do texto (filme, outros Desenvolvimento:DVD-MEC sobre escravos.Roda de conversa para ouvir o que os alunos tem a falar sobre o assunto.Depoimentos variados de pessoas que foram discriminadas devido a cor ou a origem.Textos informativos sobre a Africa e a vinda dos negros para o Brasil nos navios negreiros.Debate: O que voce faria se estivesse no lugar dessas pessoas? Ouvir a resposta.Contar a historia dos quilombos, o que significou para os escravos, bem como, sobre Zumbi dos Palmares.Confeccao de cartazes, cortes e colagens de figuras ilustrativas. Profa Roselane B. M. Souto e Profo Jose Gomes de JesusTurma: 6a A MatutinoPlano de Aula em Lingua Portuguesa e Geografia1 - Tema: Folclore - O que e Cultura? - Pluralidade CulturalInterdisciplinaridade e Transversalidade2 - Objetivo:Conceituar o que e Folclore;Resgatar a importancia do Folclore;Desenvolver no aluno o gosto pela cultura local.3 - Duracao das atividades: 06 aulas de 50 minutos em cada disciplina.4 - Habilidades:Valorizar a cultura localCompreender o sotaque localDifundir os valores culturaisDesenvolver