Criada para facilitar o acesso de professores e estudantes a materiais educativos que enriquecem as praticas pedagogicas e potencializam o uso qualificado de tecnologia na educacao , a plataforma online Escola Digital disponibiliza o que chama de Objetos Digitais de Aprendizagem (ODA) em diversas midias: aplicativo movel, animacoes, aulas digitais, infograficos, jogos, simuladores, videos e audios, entre outros.Tais objetos podem ser utilizados diretamente como parte do processo pedagogico e do conteudo curricular, explica Ana Penido, diretora do Inspirare que, em parceria com o Instituto Natura, lancou a plataforma nesta terca-feira (10/12), em evento realizado em Sao Paulo.Software Livre: jovens no centro da producao de conhecimentoAte o momento, foram mapeados 1.636 objetos e recursos digitais, sendo mais de 90% gratuito. O mapeamento foi realizado com base em pesquisa online e entrevista com educadores, especialistas e usuarios grande parte dos objetos reunidos foram identificados por professores da rede estadual de educacao de Sao Paulo, que colaborou na construcao do projeto.A plataforma pretende ampliar o acervo disponivel por meio de colaboracoes de usuarios, que poderao enviar sugestoes e comentarios. Quanto mais professores, alunos e pessoas se apropriarem desse processo, mais rico ele sera, acredita Penido.A expectativa dos organizadores e que as secretarias de educacao de diversos estados adotem a plataforma como suporte pedagogico. Ela da a possibilidade de cada aluno aprender da forma que melhor entender, seja por animacao, infografico ou jogos.LancamentoO diretor-presidente do Instituto Natura, Pedro Villares, lembrou que, ao ja nascerem em um mundo repleto de tecnologia, as criancas estao familiarizadas com a linguagem digital mas e preciso aproximar a aprendizagem desse universo. Queremos professores valorizados, que possam fazer uso das tecnologias de informacao sem receio, declarou.Olavo Nogueira, representante da Secretaria de Educacao do Estado de Sao Paulo presente no evento, revelou que a pasta lancara em janeiro o programa Novas tecnologias, novas possibilidades, que incentiva o uso e criacao de objetos digitais de aprendizagem na rede publica de ensino. Existe a proposta de estruturar um banco nacional de objetos de aprendizagem e possibilitar a customizacao dessa plataforma para qualquer secretaria do pais, seja ela municipal ou estadual, observou Nogueira.Flipped Classroom Presentes no lancamento, docentes de escolas publica e privada estao de acordo quanto as possibilidades de melhoria de aprendizagem a partir da plataforma. Tanto professores como alunos querem ser autores das suas proprias ferramentas esses ultimos, entao, anseiam para serem protagonistas de seu processo de aprendizagem, afirma Cristiana Mattos, coordenadora de tecnologia educacional do Colegio Bandeirantes.Mattos retoma o conceito de flipped classroom, no qual o aluno aprende o conteudo em casa e usa a sala de aula para sanar as duvidas. A Escola Digital permite que o tempo presencial seja usado de outra forma: porque nao usar esse material para estudar em casa?, questiona.Ao tornar as aulas mais interativas e atraentes para os jovens, os objetos digitais prendem a atencao dos alunos e aceleram o processo de aprendizagem. Essa e a opiniao de Dulcineia Ramos, professora de Geografia da rede publica de Sertaozinho, no interior paulista. Contudo, a formacao dos docentes quanto ao uso dessas tecnologias deve ser cotidiana, e nao apenas