Primeira Semana de agosto: Elaboracao de cronograma.Asatividades em conjunto do projeto tiveram inicio no comeco do mes de agosto de 2011. Na primeirasemana desse mes, os bolsistas foram apresentados ao projeto, a sua proposta, eao cronograma de atividades gerais desenvolvido pelos professores orientadores. Dentro destecronograma geral foram alocadas as atividades especificas de cada bolsista. O enfoque geral do projeto e reduzir a quantidade de residuos texteis gerados pelaconfeccao da empresa Mulher Elastica, e reaproveitar os retalhos de tecido para produzir novas produtos, reinserindo-os na cadeia produtiva. Quartasemana de agosto: Discussao para a organizacao do 3o SPDS, brainstorm de produtos para venda e brindes.Iniciaram-se os preparativos para o 3o SPDS SimposioParanaense de Design Sustentavel. O evento possuia relacoes com o projeto paraa divulgacao dos resultados de pesquisas cientificas na area de design esustentabilidade.Os bolsistas ficaramencarregados de serem monitores durante o evento, registra-lo com fotos (as quais serao mostradas mais aidainte), ajudarem na inscricao de participantes, na organizacao do espaco fisico, serviro cofee break, entre outrasatividades na organizacao do evento. Foi sugerido pelos professoresque os bolsistas confeccionassem produtos simples, que pudessem dados comobrinde aos participantes, e outros que pudessem ser vendidos para angariar umaverba para as despesas do evento. Assim, escolheu-se confeccionar jogos americanos simples para brinde aos participantes do evento,e capas de notebook e netbook para serem vendidas. Foidecidido tambem fazer a confeccao de coletes que serviriam como uniforme deidentificacao dos monitores. A confeccao de tais produtos funcionou como um exercicio inicial para o planejamento e producao dos produtos relacionados a esse projeto, servindo esta atividade tambem para melhorar o entrosamento de trabalho dos bolsistas. Segundae terceira semanas de agosto: Nivelamento teorico, catalogacao da biblioteca doprojeto e apresentacao de leituras estudadas.Os professores passaram aos bolsistas umnivelamento teorico com conteudos base sobre design e sustentabilidade. Essamedida foi tomada com o fim de instruir os bolsistas, para que eles pudessemaplicar todos os preceitos de sustentabilidade nas futuras atividades que elesiram desenvolver no decorrer do projeto. As pricipais leituras feitas ao longodesse nivelamento teorico foram: KAZAZIAN, Thierry. Havera idade das coisasleves; LOCKWOOD, Thomas; WALTON, Thomas (orgs.) Building design strategy;MANZINI, Ezio; VEZZOLI, Carlo: O desenvolvimento de produtos sustentaveis;MORAES, Dijon de. Limites do Design; PHILLIPS, Peter L. Briefing: a gestao doprojeto de design; VEZZOLI, Carlo. Design de Sistemas para a Sustentabilidade;teoria, metodos e ferramentas para o design sustentavel de sistemas desatisfacao. Os bolsistas tambem estudaram dois metodos deaplicacao de design para a sustentabilidade: o D4S desenvolvido pela UNEP (UnitedNations Environment Programme Division of Technology, Industry and Economics);e o MEPSS, desenvolvido pelo Politecnico di Milano.D4S: d4s-de.org Blog D4S: d4s.blogspot.com.brMEPSS: mepss-sdo.polimi.it/mepss/website/mepss.htmlKAZAZIAN, Thierry. Havera idade das coisas leves 4shared.com/office/jCWdUDyp/haver_a_idade_das_coisas_leves.htmlMORAES, Dijon de. Limites do Design: slideshare.net/designjohnson/1491911PHILLIPS, Peter L. Briefing: a gestao do projeto de design 4shared.com/office/QBhqi_DD/Briefing_-_A_Gesto_do_Projeto_.html Acessorios produzidos na oficina: Resultado dos produtos gerados na oficina: Video apresentado pela professora Suzana Barreto Martins, na Universidade Tecnologica da Peninsula do Cabo , na Cidade do Cabo, Africa do Sul. Esse video mostra o processo e os resultados do projeto "Moda, Sustentabilidade e Inclusao: retracos que contam historias", que e resultado da parceria UTFPR/UEL/UFPR na pesquisa de recursos sustentaveis para o reaproveitamento de retracos