aos profissionais da educacao. Assim, muitos nao querem se comprometer com mais uma atividade, pois tem medo de sobrecarregar em mais uma tarefa da qual nao conseguiria desenvolver um bom trabalho.Para garantir a unidade da pratica escolar exige-se, antes de tudo, o conhecimento de todo o trabalho que se desenvolve na escola, em suas especificidades e na relacao que existe entre as partes. Enfatizou na reuniao do Conselho escolar, a tarefa do PPP que surge como um instrumento eficaz para a garantia da unidade do trabalho escolar e a partir dele, garantir que o IDEB alcancado no ano anterior de 5.3, continuasse ou que seja elevado, e que a importancia deste colegiado no acompanhamento de todo o processo, e de auxiliar na melhoria da qualidade da educacao.Assim, tomadas de decisoes como:v Divulgacao do regimento Escolar, das normas legais e de convivencia, que orientem direitos e deveres dos professores, funcionarios, pais e alunos, com verificacao do nivel de conhecimento desses documentos e uso dos dados para melhorar o indice de conhecimento e divulgacao.v Socializacao das informacoes em reunioes, cursos, palestras, aos pais, funcionarios, professores, parceiros bem como ocorrencias dos diferentes periodos de aula, para redirecionar os rumos do cotidiano escolar, com levantamento do indice de disponibilidade e das informacoes, entendimento e uso dos dados para atualizar e melhorar a disseminacao das informacoes.v Uma escola aberta para toda a comunidade, sem discriminacao, tende a ser um estimulo para o enriquecimento das relacoes entre professores e alunos, pais e professores, filhos e pais, pais entre si, equipe gestora e comunidade local.v Priorizar a participacao democratica nos processos decisorios, destacando maior possibilidade de organizacao das decisoes a respeito da elaboracao do PPP e Regimento Escolar, fazendo com que a pratica pedagogica desenvolva uma aprendizagem mais ativa, investigativa e desafiadora.v Destacar e tornar conhecido o papel do Conselho Escolar como sendo o de mediador de conflitos e construir entendimentos minimos, dentro do contraditorio social. Deve ser um espaco para escutar a todos e de concretizacao do debate de opinioes e ideias fundamentais para a percepcao dos interesses existentes na escola. Ou seja; o Conselho torna-se a garantia de um ambiente efetivamente democratico na escola, ao respeitar o pluralismo.v Continuar a manter parcerias coma comunidade para realizar projetos e eventos que melhorem a aprendizagem dos alunos (assimilacao de conteudos, auto-estima, uniao e valorizacao da relacao familia/filho, solucoes em dificuldades de aprendizagens, inclusao, importancia do retorno aos estudos de varios pais no EJA fundamental) e interacao social do aluno por meio dos projetos musica, festas, feiras culturais etc.Como resultados dessas acoes, procuramos obter maior participacao de pais ou responsaveis na vida escolar do aluno, incentivando, cobrando, enfim a participacao em uma escola de qualidade, em termos de conteudo e na manutencao do predio. Como tambem, a melhoria do ensino-aprendizagem, respeito mutuo, dedicacao da maioria dos professores pelo processo ensino-aprendizagem, o prazer das criancas de estarem na escola.