do conhecimento historico.6.14h45min 15hPATRIMONIOARQUEOLOGICO SALVAGUARDADO E O ACESSO A MEMORIADaiane Pereira Mestranda do programa depos-graduacao em Arqueologia da Universidade Federal de Sergipe e pesquisadoracolaborada do Nucleo de Pesquisa Arqueologica do Instituto de PesquisasCientificas e Tecnologicas do Estado do Amapa. daianepereira.dp@gmail.comAs colecoes arqueologicas salvaguardadas emreservas tecnicas representam cerca de 90% do patrimonio arqueologico nacional.Na comunicacao proposta irei discutir o potencial de extroversao da reserva tecnica do Laboratorio de Arqueologia PeterHilbert, problematizando a possibilidade de um equilibrio entre a conservacao ea extroversao do patrimonio arqueologico. O Objetivo e fomentar a discussaosobre o carater predominantemente restritivo das reservas tecnicas e aimportancia do acesso as colecoes no processo de democratizacao do patrimoniocultural. Para tal discussao irei me apoiar nos pressupostos interdisciplinaresda curadoria de acervos, trazendo exemplos de como a reserva tecnica pode serutilizada como mecanismo de extroversao. Ao reconhecer a funcao social dareserva tecnica almejo contribuir na identificacao de novos caminhos designificacao dos acervos e na construcao de memorias, atendendo os anseioscontemporaneos da sociedade por uma maior participacao nos processos deconstrucao cultural. Acredito que a extroversao a partir das reservas tecnicaspode expandir a participacao da sociedade nas questoes que envolvem opatrimonio e memoria, indagando a limitacao dos processos de comunicacao dopatrimonio arqueologicos e a real aproximacao do publico com esses bens.7.15h 15h15minA MEMORIA DAS VIOLACOES DE DIREITOS HUMANOSCOMO PATRIMONIO CULTURAL: POSSIBILIDADES DE ESTUDO DO CASO MANOEL FIEL FILHO Diego Oliveira de Souza Tecnico do Ministerio Publico Federal.Doutorando em Historia pela UFSM. diego.o.souza@hotmail.comEste trabalho e composto de abordageminterdisciplinar, destacando-se a perspectiva historiografica e juridica.Partindo do Caso Manoel Fiel Filho, o objetivo central e investigar a formacomo orgaos do Poder Judiciario brasileiro se relacionam com a justica detransicao e a defesa da memoria das violacoes de direitos humanos. Em especial,trata da constituicao dos Lugares de Memoria da violencia estatal, os quaispodem ser considerados bens culturais destinados a reparacao simbolica dasvitimas e a producao de conhecimento historico. Para atender esta demanda,formulou-se a seguinte questao: quale a forma juridico-politica adotadapela democracia brasileira, para promover a responsabilizacao e a reparacao aosabusos de direitos humanos, praticados contra o operario Manoel Fiel Filho, noano de 1976? Ademais, sustenta-seque a morte de Manoel Fiel Filho nao e lembrada, pelo Estado brasileiro, deforma a colaborar com o conjunto de medidas de reparacao as violacoes dedireitos humanos, perpetradas no periodo de 1964-1985. Deste modo, oconhecimento historico das violacoes de direitos humanos pode ser constituidopor meio dos Lugares de Memoria, os quais devem ser concebidos como bensmerecedores de tutela judicial como patrimonio cultural brasileiro.15h15min 15h45min Debate15h45min 16h15min Intervalo8.16h15mim 16h30minAPROXIMACOESENTRE HISTORIA E MEMORIA: UM ESTUDO A PARTIR DO MEMORIAL DO COLEGIO FARROUPILHAEduardo Cristiano Hass da Silva Mestrandoem Historia pela PUCRS. eduardo.cristiano@acad.pucrs.brMilene Moraes de Figueiredo Graduacao em Historia pela PUCRS. milene.figueiredo@acad.pucrs.brA Historia que surge com os Annales provoca osurgimento de novos canteiros historicos. Atraves da Historia Cultural,afirma-se um novo espaco de pesquisa: a Historia da Educacao, que permite autilizacao da memoria como fonte de pesquisa. Segundo Nora, estariamos vivendouma crise historica, perante a qual, torna-se necessario a criacao de Locais dememoria. Neste estudo, mostraremos o potencial dos memoriais escolares (espacosde memoria) na realizacao de pesquisas historicas, tendo por estudo