.PARA VISUALIZAR TODAS AS FOTOS CLIQUE AQUI.. .PARA VISUALIZAR TODAS AS FOTOS CLIQUE AQUI.. .PARA VISUALISAR TODAS AS FOTOS CLIQUE AQUI... . CHEGADA , CASA , NOSSO LAR...PARA VISUALIZAR TODAS AS FOTOS CLIQUE AQUI.. .PARA VISUALIZAR TODAS AS FOTOS CLIQUE AQUI.. .PARA VISUALIZAR TODAS AS FOTOS CLIQUE AQUI.. .PARA VISUALIZAR TODAS AS FOTOS CLIQUE AQUI.. .PARA VISUALIZAR TODAS AS FOTOS CLIQUE AQUI.. .PARA VISUALIZAR TODAS AS FOTOS CLIQUE AQUI.. .PARA VISUALIZAR TODAS AS FOTOS CLIQUE AQUI.. Por Eunice Greiner ResumoCom o crescente processo de inclusao digital proporcionando acesso cada vez maior a equipamentos e informacao, vemos ser cada vez mais democratica a aquisicao de conhecimento e isso tem garantido extrema satisfacao a quem dele faz uso.Palavras-chaves: Democracia, tecnologia de informacao, comunicacao, recursos e satisfacao. IntroducaoUma das grandes caracteristicas da realidade social sao as inovacoes tecnologicas. Esse fator influenciou e continua influenciando o crescimento do acesso a informacao. Sendo assim, o desafio atual e transformar informacao em conhecimento. A base para a formacao educativa repousa na comunicacao, especialmente nas possibilidades do dialogo.A Educacao de modo geral tem sido alvo de muito descontentamento. Em muitos aspectos podemos ate afirmar que nao nos proporcional nenhum prazer, dificultando o processo de aquisicao do conhecimento.Neste trabalho apresento algumas consideracoes acerca da interatividade e da comunicacao, da democratizacao do ensino, dos recursos midiaticos e da satisfacao dos estudantes propiciadas pelo Ensino a distancia para o desenvolvimento educacional.Fundamentacao teorica e discussaoA Educacao a Distancia a principio, era um programa de formacao destinado a profissionais atuantes na area da educacao com objetivo de ampliar a otica desses profissionais quanto as multiplas inter-relacoes pedagogicas, historicas, economicas, sociais, politicas e culturais na realidade da educacao escolar. Com o transcorrer do tempo mudou essa concepcao, o mesmo passou a comportar pessoas de todas as areas profissionais: educacao, saude, servicos gerais e outras.Muito tem se falado sobre o termo Sociedade do Conhecimento que remete a uma valorizacao do saber, as competencias que o individuo adquire por meio da educacao, tais como se relacionar, cooperar, intervir e atuar de maneira consciente e cidada no meio em que ocupa. Observa-se que essa modalidade de ensino proporciona acesso ao conhecimento que atinge a sociedade. Nesse sentido temos a necessidade de pensar sobre a nocao de democracia, onde ha a ideia dos direitos e das liberdades, que implica a dignidade do cidadao, e da deliberacao, do debate e a busca comum das melhores leis. A democracia compreende, ao mesmo tempo, a ideia de liberdade e a da inteligencia coletiva. Assim temos a Democratizacao do Ensino que esta fundamenta na Declaracao Universal dos Direitos Humanos, que afirma: Todo ser humano tem direito a instrucao. A instrucao sera gratuita, pelo menos nos graus elementares e fundamentais. A instrucao elementar sera obrigatoria. A instrucao tecnico-profissional sera acessivel a todos, bem como a instrucao superior, esta baseada no merito.Nao ha em nossa contemporaneidade nenhuma carta de direitos que nao identifique o direito a instrucao como integrante da construcao do proprio estado de direito. Sabemos que a construcao da cidadania, ou de praticas de cidadania, passa, necessariamente, pela questao do acesso e uso