CINEMA PARA APRENDER E DESAPRENDERLugar: Sala de Video (222) Faculdade de Educacao (Campus Praia Vermelha, no Centro de Filosofia e Ciencias Humanas)Data : proximo sabado 15 de dezembro de 2010, Hora: das 9:00 as 16:00.Certificado pela Pro-reitoria de Extensao Universitaria, PR-5.Entrada franca.Destinatarios: publico em geral, preferencialmente professores da rede publica de ensino. O curso visa aproximar professores e alunos da experiencia do cinema. Na primeira parte, introduz brevemente algumas de suas teorias, em particular o cinema como substituto do olhar, como arte, como pensamento e como manifestacao de afetos e simbolizacao do desejo (Aumont & Marie). Propoe desconstruir a visao instrumentalizada do cinema na pratica pedagogica e pensar outras possibilidades que o cinema oferece, tambem, para aprender, desaprender e reaprender (Fresquet). Defende uma aproximacao ao conceito de cinema como hipotese de alteridade no contexto educativo, provocando com o ato criativo a instituicao escolar (Bergala). Na segunda parte do curso, apos a visualizacao de alguns filmes dos irmaos Lumiere, - realizados com o CINEMATOGRAFO que usava peliculas de 17 metros, produzindo filmes de pouco mais de 50 segundos -, tentaremos que os alunos facam a experiencia de restaurar a primeira vez do cinema na producao de Minutos Lumiere filmando os jardins da Praia Vermelha, inspirados numa pratica das oficinas pedagogicas da Cinemateca Francesa.Este curso de extensao tem pretensoes de ponte. Ele tenta um contato direto entre a pesquisa desenvolvida pelo Projeto CINEAD (entre a universidade, a cinemateca e a escola) e a sua sala de aula.Inscricoes exclusivamente por e-mail: cinead@fe.ufrj.brProfessora colaboradora: Gisela Pascale Leite (Mestranda PPGE-UFRJ)Vice-coordenador: Dr. Alexandre Ferreira Mendonca (FE-UFRJ)Coordenadora geral: Dra. Adriana Fresquet (PPGE-FE-UFRJ)Rio de Janeiro, 2010 Um menino entrou para a escola em sua infancia. Nela aprendeu muitas coisas, inclusive a desenhar.Nas aulas de desenho, sua professora, certa vez, lhe solicitou desenhar uma flor: - Quero que desenhem uma flor vermelha, de cabo verde, nao muito grande, sem espinhos, com as petalas ja abrindo.O menino assim o fez. Meses depois, a professora solicitou novamente um novo desenho de uma flor: - Hoje voces devem desenhar uma flor amarela, com cabo longo, sem espinhos, em forma de botao.O menino atendendo sua professora, fizera como ela solicitou. E assim se foram 3 anos da vida do menino, que por ser uma pequena escola, a professora lhe fora a mesma durante todo este periodo.Mas o menino, precisou sair da escola, pois seu pai fora transferido. O menino ficou muito triste, pois perderia seus amigos e tambem a professora que lhe ensinou tudo que ele aprendera durante esses anos.Na nova escola, o menino ja mais crescido, conheceu seus novos amigos e tambem sua nova professora. Foi aos poucos se ambientando. E chegou o dia da aula de desenho que ele tanto gostava. E nessa aula, a professora sem saber, pediu que o menino fizesse o desenho que ele mais gostava de fazer: - Meus queridos alunos, hoje queria ver voces desenharem uma flor. E assim todas as criancas o fizeram.Mas o menino, nao entregou seu desenho a professora. Ela percebendo que o menino se encontrava parado, foi ate ele, e perguntou: - Por que