a cada dia e a cada momento. Procuro melhorar as minhas ferramentas tecnologicas objetivando facilitar e inovar minha pratica pedagogica.VIVIANE CLARA DE FREITAS23/09/11 TEMA : ATIVIDADE 1.4 SUBTEMA: TECNOLOGIAS NA ESCOLA A escola possui uma rede de eletronicos bem adequada a sua demanda de educandos. Tem uma sala com computadores, TV, DVD, CD, radio, Xerox, entre outros.Contudo no meu ponto de vista estes recursos nao tem sido utilizados de forma consciente e geradora de aprendizagem. Alguns instrumentos tecnologicos tem sido usados para passar o tempo, sem objetivo real ou sequer uma vivencia social. Os computadores na maioria das vezes, funciona somente para o lazer dos alunos, atraves de jogos. Em outras situacoes vemos paqueras ou ate mesmo pornografias. E preciso redirecionar essas tecnologias em favor da construcao de uma aprendizagem para o mundo, pois este se encontra a todo momento em metamorfose. E somente quem se atualiza, se aperfeicoa, se recicla, conseguira acompanhar este processo.VIVIANE CLARA DE FREITAS Titulo: A identidade do professor - Atividade 1.2 - A sociedade do conhecimento exige competencias variadas no trabalho pedagogico do professor. - Somos desafiados por situacoes inovadoras que chegam nas escolas e precisamos adequa-las a nossa pratica pedagogica. - Ao educador cabe a funcao insubstituivel de desenvolver o individuo como pessoa, cidadao e profissional competente. - O professor tem o papel de atuacao multiplicadora na vida das pessoas e da sociedade. - E necessario conviver com os alunos auxiliando-os intelectualmente e moralmente no mundo. - O professor deve germinar a semente do saber em cada aluno. - Cabe a cada um de nos , educadores, repensarmos constantemente em nosso fazer pedagogico. - O processo de ensino-aprendizagem deve ser significativo, integrado a realidade escolar. - Ao refletir sobre a identidade do professor percebemos que e necessario reciclar sempre. - O educador do futuro precisa conhecer seu aluno, a sua realidade, suas habilidades e limitacoes. - Sempre proporcionar um ambiente colaborativo que desperte a pratica de suas potencialidades. - O professor tem que buscar sempre atualizar-se e sobretudo ser mediador no processo ensino -aprendizagem. - A sociedade esta marcada por uma desigualdade social, e e atraves da aprendizagem feita por um processo interativo professor x aluno que esta realidade vai mudar dentro e fora de cada um de nos. VIVIANE CLARA DE FREITAS Atividade 1.3 O educador precisa aprender a equilibrar os processos de "organizacao" e de "provocacao" na sala de aula, fazendo questionamentos constantes e sistematizando o conjunto de pensamentos surgidos. O objetivo central da aprendizagem deve ser voltada a busca de uma informacao significativa, atraves da pesquisa, do desenvolvimento de projetos e da integracao da pratica dos conteudos a realidade que nos cerca. A escola deve abrir-se para o mundo, integrar-se as redes eletronicas e fornecer ao educando uma aprendizagem autentica e verdadeira. O espaco escolar deve sair de seu casulo e se tornar uma instituicao onde a comunidade possa aprender de forma continua e flexivel. Devemos focar mais a aprendizagem dos alunos para a sociedade do que somente o proprio ensino de curriculos. VIVIANE CLARA DE FREITAS 22/09/11