EnvergonhadoSe eu mudar meupensamentoSe eu mudar as minhas crencasToda vez que falo parece pecado, parece que cometo um erro.Eu nao acho que eu possa fazer o que eu faco hojeTento viver minha vida sem arrependimentosO que voce ve?O que voce ve?Quanto faco certo?Estou envergonhado da vida que vivoEstou envergonhado das marcas nos meus joelhosEscolhas do foram feitas, como amor estao salvas.As coisas que eu faco sao por que acredito que e o unicoEnvergonhado, com as palavras dos meus amigos.Eu sei quem voce, cometendo erros, telhado de vidro.Falando em coisas quem nem acredita, na minha historia.Esta escorregando do meu coracao, envergonhado.Vigiando minha vida e ate meus sonhos.Olho isso como uma bencao.E pode ser um presente, dependendo de como vemos.Ainda anda me confundindo com algum outro?Alguma coisa que talvez nunca venhaPor toda a minha vida, nao entendo.O que sou eu, quem devo ser quem sou eu.Por: Paulo R. Amorim A IMPORTANCIA DO LUDICO NA EDUCACAO INFANTILEstudose pesquisas tem comprovado a importancia das atividades ludicas, nodesenvolvimento das potencialidades humanas das criancas, proporcionandocondicoes adequadas ao seu desenvolvimento fisico, motor, emocional, cognitivo,e social. Atividade ludica e toda e qualquer animacao que tem como intencaocausar prazer e entretenimento a quem pratica. Sao ludicas as atividades quepropiciam a experiencia completa do momento, associando o ato, o pensamento e osentimento. A crianca se expressa, assimila conhecimentos e constroi a suarealidade quanto esta praticando alguma atividade ludica. Ela tambem espelha asua experiencia, modificando a realidade de acordo com seus gostos einteresses.Na educacao Infantil podemos comprovar a influencia positiva dasatividades ludicas em um ambiente aconchegante, desafiador, rico emoportunidades e experiencias para o crescimento sadio das criancas. Osprimeiros anos de vida sao decisivos na formacao da crianca, pois se trata de umperiodo em que a crianca esta construindo sua identidade e grande parte de suaestrutura fisica, socioafetiva e intelectual. E, sobretudo, nesta fase que sedeve adotar varias estrategias, entre elas as atividades ludicas, que saocapazes de intervir positivamente no desenvolvimento da crianca, suprindo suasnecessidades biopsicossociais, assegurando-lhe condicoes adequadas paradesenvolver suas competencias. Todas as instituicoes que atendem criancas de 0 a 5 anos, deve promover o seudesenvolvimento integral, ampliando suas experiencias e conhecimentos, de formaa estimular o interesse pela dinamica da vida social e contribuir para que suaintegracao e convivencia na sociedade sejam produtivas e marcadas pelos valoresde solidariedade, liberdade, cooperacao e respeito. As intuicoes infantisprecisam ser acolhedoras, atraentes, estimuladoras, acessiveis as criancas eainda oferecer condicoes de atendimento as familias, possibilitando arealizacao de acoes socioeducativas.Ascriancas necessitam receber nas instituicoes de educacao infantil:Acoessistematicas e continuadas que visam a fornecer informacoes;Realizarvivencias atraves de atividades ludicas;Aprimorarconhecimentos.Saovarios os beneficios das atividades ludicas, entre eles estao:Assimilacaode valores;Aquisicaode comportamentos;Desenvolvimentode diversas areas do conhecimentoAprimoramentode habilidades;Socializacao.Quantoao tipo de atividades ludicas existentes, sao muitas, podemos citar:Desenhar;Brincadeiras;Jogos;Dancas;Construir coletivamente;Leituras;Softwares educativos;Passeios;Dramatizacoes;Cantos;Teatro de fantoches, etc.Asatividades ludicas podem ser uma brincadeira, um jogo ou qualquer outraatividade que permita tentar uma situacao de interacao. Porem, mais importantedo que o tipo de atividade ludica e a forma como e dirigida e como evivenciada, e o porque de estar sendo realizada.Toda crianca que participa deatividades ludicas, adquire novos conhecimentos e desenvolve habilidades deforma natural e agradavel, que gera um forte interesse