a sociedade, mas ele tambem precisa se adaptar aos fatos e a si mesmo.O Globo: O que e a transdisciplinaridade, que defende a unidade do conhecimento? Edgar Morin:As disciplinas fechadas impedem a compreensao dos problemas do mundo. A transdisciplinaridade, na minha opiniao, e o que possibilita, atraves das disciplinas, a transmissao de uma visao de mundo mais complexa. O meu livro O homem e a morte e tipicamente transdisciplinar, pois busco entender as diferentes reacoes humanas diante da morte atraves dos conhecimentos da pre-historia, da psicologia, da religiao. Eu precisei fazer uma viagem por todas as doencas sociais e humanas, e recorri aos saberes de areas do conhecimento, como psicanalise e biologia.O Globo: Como a associacao entre a razao e a afetividade pode ser aplicada no sistema educacional? Edgar Morin:E preciso estabelecer um jogo dialetico entre razao e emocao. Descobriu-se que a razao pura nao existe. Um matematico precisa ter paixao pela matematica. Nao podemos abandonar a razao, o sentimento deve ser submetido a um controle racional. O economista, muitas vezes, so trabalha atraves do calculo, que e um complemento cego ao sentimento humano. Ao nao levar em consideracao as emocoes dos seres humanos, um economista opera apenas calculos cegos. Essa postura explica em boa parte a crise economica que a Europa esta vivendo atualmente.O Globo: A literatura e as artes deveriam ocupar mais espaco no curriculo das escolas? Por que? Edgar Morin:Para se conhecer o ser humano, e preciso estudar areas do conhecimento como as ciencias sociais, a biologia, a psicologia. Mas a literatura e as artes tambem sao um meio de conhecimento. Os romances retratam o individuo na sociedade, seja por meio de Balzac ou Dostoievski, e transmitem conhecimentos sobre sentimentos, paixoes e contradicoes humanas. A poesia e tambem importante, nos ajuda a reconhecer e a viver a qualidade poetica da vida. As grandes obras de arte, como a musica de Beethoven, desenvolvem em nos um sentimento vital, que e a emocao estetica, que nos possibilita reconhecer a beleza, a bondade e a harmonia. Literatura e artes nao podem ser tratadas no curriculo escolar como conhecimento secundario.O Globo: Qual a sua opiniao sobre o sistema brasileiro de ensino? Edgar Morin:O Brasil e um pais extremamente aberto a minhas ideias pedagogicas. Mas, a revolucao do seu sistema educacional vai passar pela reforma na formacao dos seus educadores. E preciso educar os educadores. Os professores precisam sair de suas disciplinas para dialogar com outros campos de conhecimento. E essa evolucao ainda nao aconteceu. O professor possui uma missao social, e tanto a opiniao publica como o cidadao precisam ter a consciencia dessa missao.Mini-Curriculo de Edgar Morin:Pesquisador emerito do CNRS (Centre National de la Recherche Scientifique). Formado em Direito, Historia e Geografia, realizou estudos em Filosofia, Sociologia e Epistemologia. Autor de mais de trinta livros, entre eles: O metodo (6 volumes), Introducao ao pensamento complexo, Ciencia com consciencia e Os sete saberes necessarios para a educacao do futuro.Durante a Segunda Guerra Mundial, participou da Resistencia Francesa.E considerado um dos principais pensadores contemporaneos e um dos principais teoricos da complexidade.Obrigado!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!