e educacao fisica.d) lingua portuguesa, lingua estrangeira moderna, artes e educacao fisica. matematica, fisica, quimica e biologia. historia, geografia, sociologia, psicologia e filosofia.e) Historia, geografia, sociologia, psicologia e filosofia. matematica, fisica, quimica e biologia. lingua portuguesa, lingua estrangeira moderna, artes e educacao fisica.11. (BRASIL. ENEM: Fundamentacao Teorico-Metodologica. Por que competencias e habilidades, hoje?) O que sao competencias e habilidades:a) As competencias/habilidades sao inseparaveis da acao, mas exigem dominio de conhecimentos; b) Competencias se constituem num conjunto de conhecimentos, atitudes, capacidades e aptidoes que habilitam alguem para varios desempenhos da vida; c) Habilidades se ligam a atributos relacionados nao apenas ao saber-conhecer mas ao saber-fazer, saber-conviver e ao saber-ser; d) As competencias pressupoem operacoes mentais, capacidades para usar as habilidades, emprego de atitudes, adequadas a realizacao de tarefas e conhecimentos;e) Todas estao corretas.12. (BRASIL. ENEM: Fundamentacao Teorico-Metodologica. Exercicio ou problema?). O que sao exercicios ou problemas?I. caminhar e um exercicio quando ja adquirimos essa habilidade, o exercicio supoe, entao, a repeticao de uma aquisicao motora;II. problemas, interpretacao do desafio proposto no contexto, planejamento da solucao ou das solucoes possiveis, execucao da solucao planejada e avaliacao dos resultados;III. problema e aquilo que se enfrenta e cuja solucao, ja conhecida ou incorporada, nao e suficiente, ao menos como conteudo.IV. exercicio e fazer contas;V. o problema e realizar uma conta para a qual nao se estava suficientemente preparado.Assinale a (s) alternativa (s) correta (s):a) I, II e III;b) III, IV e V;c) I, IV e V;d) I, II, III, IV e V;e) I, II, III e IV.13. (BRASIL. ENEM: Fundamentacao Teorico-Metodologica. As formas de competencia). As formas de competencias, sao entendidas dos seguintes modos:I. Competencia como condicao previa do sujeito, herdada ou adquirida. Saber respirar, mamar, por exemplo, sao capacidades herdadas. Nascemos com competencia comunicativa, isto e, herdamos nossa aptidao para a linguagem. Ao mesmo tempo, temos de adquirir competencia em uma ou mais linguas, pois essas nao sao herdadas, mas aprendidas e se constituem patrimonio de nossa cultura e de nossa possibilidade de comunicacao;II. Competencia como condicao do objeto, independente do sujeito que o utiliza. Referese a competencia da maquina ou do objeto. Por exemplo, a competencia ou habilidade de um motorista nao tem relacao direta com a potencia de seu automovel. O mesmo acontece comrelacao aos computadores e seus usuarios. Uma coisa e nossa condicao de operar certo programa. Outra e a potencia do computador, sua velocidade de processar informacoes, memoria;III. Competencia relacional. Essa forma de competencia e interdependente, ou seja,nao basta ser muito entendido em uma materia, nao basta possuir objetos potentes e adequados, pois o importante aqui e como esses fatores interagem. A competencia relacional expressa esse jogo de interacoes. E comum na escola um professor saber relatar bem um problema que esta acontecendo em sala de aula, mas na propria aula nao saber resolver situacoes relacionadas com a indisciplina, espaco ou tempo.IV. os incisos I, II e III estao corretos;V. os incisos I, II e III estao incorretos.Assinale a (s) alternativa (s) correta (s):a) I esta correto;b) II esta corretoc) IV esta correto;d) III esta correto;e) V esta correto.14. (BRASIL. ENEM: