Eles viveram uma solida relacao durante meia decada. Uma torrida paixao. Eram cumplices e dividiam o mesmo espaco e as experiencias, ate que os dias mostraram que o cenario mudava: os carinhos ficaram escassos, as palavras mais bruscas e os momentos menos agradaveis, quando estavam juntos. Era a proximidade do fim. Lagrimas, solucos e aquela dor que corroi as entranhas foram companheiras durante dias e noites daquela mulher, agora completamente solitaria. O desfecho daquela historia nao podia ser mais tragico, pois o amor da sua vida partira com sua melhor amiga, para algum litoral leste, enquanto ela emergia na mais profunda desolacao.Felizmente a ideia cliche de que o tempo cura todas as magoas, tambem funcionou neste caso. Os dias, meses e anos se passaram. As experiencias trouxeram maturidade e a ideia de amor assumiu outra feicao. Em novo cenario, com novos amigos, o inesperado lhe trouxe de volta seu antigo amor que havia retornado e residia novamente na mesma cidade. Ela, ainda sozinha e solitaria, nao reagiu com indiferenca aquele encontro que se multiplicou em coincidencias que colocava um defronte o outro, costumeiramente.Reaproximaram-se.... novamente a paixao, os carinhos e a alegria de estarem juntos. Ela, agora, tratada tal rainha, sem impaciencias ou impertinencias, so agrados, afagos, a docura da conquista. E assim tudo permaneceu. Ela sussurrava entre sorrisos: agora sou visita. Uma das artes de viver e driblar as diferencas da convivencia. Se voce tem uma vida a dois, seja com a mae, o irmao, a amiga ou o parceiro, sabe da dificil arte de harmonizar o seu, os meus, os nossos gostos. Ou ainda a sua, a minha, as nossas opinioes quase sempre tao divergentes, tao distantes, convivendo no mesmo espaco, mas em mundos tao opostos. Ser multiplo, dividir, repartir, socializar, aprender, ceder, tolerar, compreender, suportar, infinitivos verbais que nos remetem aos superlativos que desenham a riqueza ou estranheza do convivio, que abarca a maior ambiguidade da alma: amamos e odiamos tantas vezes nossos proximos com quem convivemos e que se tornam estranhos, diante de sentimentos imprevisiveis e nos perguntamos: quem somos? A quem amamos?Conviver implica a pratica do verbo que consta no titulo. O problema e quando a balanca pesa so de um lado..... ESTADODO MARANHAOSECRETARIADE ESTADO DA EDUCACAOPORGRAMA NACIONAL DE FORMACAO CONTINUADAEMTECNOLOGIA EDUCACIONALTUTOR:DERENICE SA MENEZES MORAESAUTILIZACAO DO CELULAR EM SALA DE AULA COMO FERRAMENTA PARA A CONSTRUCAO DOCONHECIMENTO:ProjetoCurta Escola1 IdentificacaoROSA RITA FREIRE LIRAKATIA CILENE RIBEIRO CRUZEscola: UI RAIMUNDO LOPESSerie: 6a e 7a series 80 alunos2 Tema/ ProblematicaUtilizacao indevidade celulares em sala de aula e necessidade de agregar conhecimento de formamais dinamica e menos unidirecional. 3 JustificativaComumente ouvem-se relatos de indisciplina nasescolas de todo o pais. Cada vez mais os alunos apreendem diversas tecnologiasque atrapalham sempre que sao utilizadas indevidamente, como o proprio celular,e a fim de que essa ferramenta seja vista como uma possibilidade e nao como uminstrumento perturbador da aula, esse projeto faz-se mais quenecessario. 4 Objetivos 4.1.Objetivo geral: Utilizar celulares como instrumentos deaprendizagem 4.2.Objetivos especificos: Demonstrar aplicacao educacional docelular;Incentivar os alunos a melhorutilizar o celular;Discutir assuntos em destaques porarea de conhecimento;Estimular o senso critico dosalunos;Criar documentarios seguindo