A adolescencia e a fase do desenvolvimento que implica em uma serie de transformacoes fisicas, emocionais e mentais. Estas transformacoes repercutem diretamente na relacao que o jovem estabelece com os pais. Pode-se considerar que este e um momento de desafio para todos os envolvidos, ja que o adolescente passa da dependencia da infancia, no qual desempenhava um papel (de crianca) para a construcao de um novo papel (de adolescente). Na trajetoria pela busca da independencia, descobrem quem sao e a que se propoem, solidificando valores e buscando consolidar sua identidade com base nas relacoes que estabelecem com o ambiente que os circundam.Aliadas a essas transformacoes, ha o rapido crescimento fisico e a maturacao sexual, trazendo consigo crescente melancolia, maior sensibilidade a criticas e fragilidade da auto-estima. Essa construcao de um novo ser, que assume novos comportamentos e enfrenta desafios comuns da adolescencia sera dramaticamente ampliada se o adolescente tiver TDAH. As significativas dificuldades no planejamento,estabelecimento de prioridades e organizacao para as tarefas, inconsistencia no desempenho escolar, entre outras dificuldades, decorrentes do transtorno, poderao gerar um sentimento de menos-valia, levando o adolescente a construir um auto-conceito negativo, acreditando-se incapaz. Sabe-se que o TDAH e caracterizado pela presenca de um desempenho inapropriado nos mecanismos que regulam a atencao, a flexibilidade e a atividade motora. O inicio e precoce, sua evolucao tende a ser cronica, com repercussoes significativas no funcionamento do individuo, em diferentes contextos de sua vida. Portanto, e fundamental que pais e professores estejam atentos aos sintomas e que o diagnostico seja realizado corretamente, evitando sofrimentos desnecessarios na construcao da vida desse individuo. Esse adolescente, normalmente tera um "padrao" de desatencao ou agitacao /hiperatividade, desde a infancia que, podera ou nao ser percebido pelos familiares e escola como uma dificuldade que ele enfrenta. Em alguns casos, o que e dramatico, esse individuo recebe um "rotulo" de preguicoso, incapaz, entre tantos outros que ouvimos...maneiras que esses nucleos, nos quais esta inserido, encontram de "olhar o problema", sem ter que seria e respeitosamente perceber aquela pessoa e colocar-se no lugar dela e saber o que se passa, verdadeiramente em seu mundo interno... O diagnostico e clinico e multiprofissional e pode ser confundido com inumeros quadros, por este motivo deve ser ampla e cuidadosamente investigado...e assustador o que temos percebido: a banalizacao destes quadros e a medicalizacao diria, compulsiva, irresponsavel, de criancas e adolescentes, quando referem alguns sintomas do quadro e passam a ingerir o metilfenidato, como se fosse "agua"...e isso nao tivesse efeitos adversos! Os sintomas do TDAH podem ser confirmados, caso outra condicao clinica, tenha sido descartada, leia-se: processamento auditivo central, problemas oftalmologicos, giardiase e outras questoes neurologicas, que vamos descartando, aliados aos colegas, profissionais da saude...nao sejamos simplistas, temos seres humanos e vidas nas maos. Antes de agregar ao papel de adolescente, dificil de ser desempenhado e experenciado, essa "marquinha", pensemos na nossa responsabilidade, enquanto profissionais...temos feito o que nos propomos?! Querido Blog... Como e dificil comprometer-se! Comecei esse espaco cheia de entusiasmo, realizando um dos meus projetos, que era dividir com as pessoas aquilo que sinto, penso e estudo, pois esse e