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de estudos elaborados em um esforco conjunto dos CRESS com as Diretorias Regionais da ABEPSS, especialmente no ambito da graduacao a distancia. Conforme o proprio documento relata, "os dados sistematizados expoem, para a sociedade brasileira, para os gestores publicos e autoridades do judiciario, e para a categoria dos(as) assistentes sociais, a incompatibilidade entre esta modalidade de oferta de cursos de nivel superior e a formacao profissional em Servico Social com qualidade".Ainda de acordo com o documento, desde a formulacao do plano de lutas, alguns resultados vem sendo alcancados. A vitoria de maior envergadura foi o descredenciamento da UNITINS e a recente abertura de um curso presencial publico naquela instituicao. Houve fechamento de campos de estagio em Goias, fechamento de polos no Espirito Santo, audiencias publicas, a derrota da acao judicial da UNOPAR no Parana contra a Resolucao CFESS 533/2008 , bem como a emissao de termo de saneamento e revisao de material didatico desta instituicao.Portanto, em vista de tudo o que foi apresentado pelos CRESS, nas reunioes e pesquisas do Grupo de Trabalho, o Conjunto CFESS-CRESS, em parceria com a ABEPSS e a ENESSO, tem argumentos concretos para sustentar o posicionamento contrario e lutar pelo fim da oferta da graduacao a distancia em Servico Social no Brasil. Conforme dito no Documento lancado, "trata-se da firme defesa da densidade teorico-pratica que deve orientar a formacao do profissional de qualidade que o pais reque
cada um com seu metodo e suas ferramentas.Imagine que uma pessoa queira conseguir tudo de graca, essa e a meta que ela tem. Ela quer ser bonita, quer ser rica, quer ser famosa. Esse e o querer. O que ela faz em seguida? Ela puxa o saco de quem pode lhe dar poder, elogia as pessoas que podem oferecer bens materiais, ajuda a quem pode oferecer servicos. E com isso ela consegue tudo. Quem tem poder da poder pra ela, quem recebe o elogio da presentes, quem foi ajudado troca por servicos. Tudo de graca. Esta certo ou errado? Ela e uma oportunista? Resposta: nao tem certo ou errado, ela quis, ela fez, ela conseguiu. Ela puxou o saco de poderosos que, enfim, querem ter o saco puxado, elogiou gente que se sentiu grata e a presenteou, ajudou por interesse sem fazer mal a ninguem. Errado e voce so ficar com inveja do que ela conseguiu e querer questionar os metodos que ela usou, principalmente se voce nao foi lesado com as atitudes da pessoa.Outra pessoa decide que vai trocar favores sexuais por poder. Ela investe tudo no proprio corpo, na beleza fisica, seduz algumas pessoas e consegue beneficios materiais. Isso e certo ou errado? Nem um nem outro. Isso pode servir ou nao pra voce, mas se serve pra ela, o metodo usado nao e da conta de mais ninguem.O mundo e como ele e, funciona do jeito que esta estabelecido e, sim, e possivel trabalhar para mudar alguns aspectos. Mas nao se muda a coletividade, a cultura. E nem faz sentido condenar as pessoas por agirem por interesses proprios. Estamos todos fazendo o mesmo, de formas diferentes.Talvez voce tenha uma bagagem moral que exclui totalmente a possibilidade de usar seu corpo para conquistar coisas. Sou da mesma natureza. Mas tem gente que pode e faz. E nem por isso deixa de ser uma boa pessoa. Minha opcao como mae tambem nao e essa. Crio meus filhos para que eles sejam esforcados, honestos e merecam suas conquistas. Mas isso sou eu. Outras maes procuram casamentos para suas filhas com homens ricos. Conheci uma mae que investia todo seu dinheiro na beleza da filha, na esperanca de que ela conquistasse um marido rico que ajudasse a salvar a familia da pobreza. Quem vai poder dizer que a mae estava errada? Essa era a unica luz que ela via no final do tunel e ia atras dessa luminosidade para clarear sua vida.Ja fui muito menos tolerante do que sou hoje, ja condenei internamente muita gente por seus metodos, caso eu discordasse delas. Hoje vejo as coisas de outra forma. Nao condeno, apenas observo, compreendo e faco opcoes. Eu poderia, por exemplo, raspar careca, deixar os cabelos brancos, fazer uma tatuagem na perna, como poderia botar silicone, fazer plastica, me encher de botox. Todas as opcoes estao no mercado, e so escolher ou nao. E lembrar que tudo, mas tudo mesmo, tem um preco, uma consequencia.E so isso que existe, causas e efeitos, sementes e frutos. Simples assim. Ate o que parece bom, ate
as dadivas tem um preco a pagar. Num exemplo bem simplorio e tolo, cito meu email do gmail, que tem meu nome, rosana. Muita gente me faz a mesma pergunta, como consegui, por que tenho um email tao simples. Muita gente diz que eu tive sorte, que queria ter um assim tambem. Eu tambem achava. Ate que comecei a receber centenas de emails de outras rosanas de todo o mundo que usam meu endereco como "segunda opcao", listas de avisos de emails que nao sao meus, cadastros de pessoas que preenchem com o primeiro email que lembram (o meu), tornando minha vida com minha linda arrobinha um inferno. E a vida. Se voce tem algo que todo mundo quer e nem poucos tem, seja um endereco, uma Ferrari, um programa na TV ou olhos azuis, prepare-se para a cobica.Hoje eu sei mais ou menos o que eu quero. Quero ver minha familia toda bem, com saude, quero viver de escrever, quero que as pessoas gostem e se beneficiem das palavras que escrevo, das palestras que dou. Quero ser compreendida, aceita, admirada e querida. E para conseguir o que quero, procuro fazer o meu melhor, cuidando dos que amo, assumindo compromissos com as pessoas a minha volta. Tento ser correta e justa, mesmo vendo tanta injustica a minha volta. Nao sou do tipo que faz tudo para conquistar o que quero, sou cheia de regras eticas e morais, nao sinto prazer em ser oportunista, nao tenho vocacao para puxar saco e tenho muita dificuldade de fazer o jogo social de faz deconta, em que o personagem diz amar todo mundo, adorar todo mundo e nao da nem o endereco quando convida o outro pra tomar "cafe em sua casa". E porque nao faco muitas concessoes, meu caminho e sempre mais dificil, a jornada mais lenta. Mas eu me sinto bem assim, durmo bem no travesseiro, nao me sinto culpada, nem arrependida, nao tenho vergonha de mim.Ontem, num daqueles momentos em que a gente fica em duvida se esta realmente agindo certo ao manter a etica, minha filha chegou pra mim depois de terminar de ler meu novo livro e disse que tinha muito orgulho de ter a mim como mae, que tinha muita admiracao por meu jeito de escrever e que era muito grata a meu marido e a mim pela forma com que ela foi criada. Choramos juntas, nos abracamos de felicidade e eu pensei que o caminho da verdade, do coracao, pode ser mais demorado, mas e o que oferece as paisagens mais deslumbrantes pra nossa alma.
estas e ouvir e ler frases emocionante como "Anderson Silva simplesmente destrocou o japones Okami,..." Tenhamos bom senso, se as mesmas imagens forem vistas em lutas nas ruas, nas escolas, nos campos de futebol, nos presidios ou qualquer outro local as mesmas chocariam e causariam indignacao, revolta, mas, se tem dinheiro envolvido tudo bem, e diversao, e legal, as autoridades vibram e se emocionam. Sei que esta barbarie nao comecou com " o fenomeno" mas, com o aval dele tomou outras dimensoes.Tomemos cuidado com nossos idolos e herois.
Etten, para quem a Florida daria um passo atras se eliminar a proibicao. "Isso e algo que mostra o pior de algumas pessoas", expressou.David Dodge, diretor dessa organizacao na Florida, advertiu que e "alta" a possibilidade de que as pessoas tenham problemas de paralisia por essa pratica, considerada desumana pela entidade.
tempo, a proposta vem sofrendo resistencias. As criticas sao interessantes: escancaram uma visao amplamente difundida sobre os nossos problemas educacionais que nao podemos mais ignorar ou tentar contornar. Precisam ser enderecadas. Sao compartilhadas por gente em governos, na academia, por jornalistas e ongueiros. E uma mistificacao inclusiva, que acolhe pessoas de todas as idades, geografias, niveis de renda e intelectual. Anderson Schneider A MISTIFICACAO de que, para o aluno pobre, o objetivo principal e estar na escola e de que aprender e um bonus precisa ser combatida Disporia essa visao em tres grupos, que postulam o seguinte: 1. para o aluno pobre, o objetivo principal e estar na escola; se aprender, e um bonus; 2. a finalidade da escola deve ser o bem-estar do professor; 3. e impossivel esperar que o aluno pobre, que mora na periferia e vem de familia desestruturada, aprenda o mesmo que o de classe media ou alta. Claro, ninguem diz isso abertamente, mas e o corolario do seu pensamento. Vejamos exemplos. Grupo 1: o secretario da Educacao do Rio Grande do Sul, Jose Clovis de Azevedo, declarou, em evento oficial em que falou como palestrante, a respeito de uma escola que tem o mais baixo Ideb de uma cidade da Grande Porto Alegre, que "o importante dessa escola nao e o Ideb, mas o fato de ser uma escola inclusiva", pois recebe alunos de areas de baixa renda etc. Essa e apenas uma manifestacao mais tosca e descarada de um sentimento que voce ja deve ter encontrado em uma roda de conversa quando, por exemplo, alguem defende a escola de tempo integral porque tira a crianca da rua ou do contato com seus amigos e familiares. E como se os pobres fossem barbaros e a funcao da escola fosse civilizar a bugrada. O proprio MEC utiliza o conceito de "qualidade social" da educacao, em contraposicao a "qualidade total", esta ultima representada pelo apren-dizado dos alunos. Nao conheco nenhuma definicao acurada e objetiva do que seria essa "qualidade social", entao utilizo a de um site da UFBA: "A Qualidade Social da Educacao Escolar, para o contexto capitalista global em que se encontram nossas escolas, diz respeito ao seu desempenho enquanto colaboradora na construcao de uma sociedade mais inclusiva, solidaria e justa". A minha visao de educacao e de que a inclusao social se dara justamente por meio do aprendizado dos conteudos e das competencias de que esse jovem precisara para ter uma vida produtiva em sociedade: todas as pesquisas indicam que gente mais (e bem) instruida recebe maiores salarios, e e atraves desse ganho de renda que as populacoes marginalizadas se integrarao aos setores nao marginalizados da sociedade e romperao o ciclo secular de pobreza e exclusao. Acho criminoso contrapor essa "qualidade social" ao aprendizado ou usa-la como substituicao deste, porque sob nenhuma condicao o ignorante e despreparado podera triunfar no mundo real. Muitos educadores acham que seu papel e suprir as carencias - de afeto, higiene, valores de vida etc. - manifestadas pelos alunos. Podem nao conseguir alfabetiza-los ou ensinar-lhes a tabuada, mas "a educacao e muito
mais que isso", e ha uma grande vantagem: o "muito mais que isso" nao e mensuravel e ninguem pode dizer se a escola esta fracassando ou tendo exito nessa sua autocriada missao. Outra secretaria, Rosa Neide, de Mato Grosso, e boa representante do grupo 2. Ao comentar a proposta de lei em palestra recente, Rosa afirmou ser contraria a ela, pois sua aprovacao traria grande dificuldade a secretaria, que se veria atolada de pedidos de alunos de escolas ruins querendo ir para escolas boas, e tambem causaria grande estigma aos professores das escolas ruins. E uma visao ecoada por muita gente boa que, sempre que ouve alguma medida da area educacional, se pergunta como isso impactaria seus profissionais. Parte das pessoas que pensam assim o faz por calculo politico: quer ficar "bem na foto" com os "coitados" professores, ou pelo menos nao tomar as bordoadas destinadas aqueles que nao se submetem a sua cartilha. Parte o faz por reflexo espontaneo: a discussao sobre o tema no Brasil foi de tal maneira dominada, nas ultimas decadas, pelas corporacoes de seus profissionais que eles se tornaram nossa preocupacao numero 1. Ouvimos a todo instante sobre a necessidade de "valorizar o magisterio" e "recuperar a dignidade do professor", que e um adulto, que escolheu a profissao que quis trilhar e e pago para exerce-la. Apesar de o aluno ser uma crianca e de ser obrigado por lei a cursar a escola, nunca vi ninguem falando na valorizacao do alunado ou na recuperacao de sua dignidade. Por isso, faz-se necessario dizer o obvio: a educacao existe para o aluno. O bom professor (assim como o diretor e os demais funcionarios) e uma ferramenta - importantissima - para o aprendizado. Mas ele e um meio, nao um fim em si. Se o professor estiver satisfeito e motivado e o aluno ainda assim nao aprender, a escola fracassou. O locus das nossas preocupacoes deve ser, em primeiro lugar, o aluno. Em segundo, o aluno. E em terceiro, ai sim... o aluno. Philippe Lopez/AFP O EXEMPLO ASIATICO - A China mostra que a ideia de que nao pode haver educacao de alto nivel em cenario de pobreza e balela. No ultimo Pisa, a provincia chinesa de Xangai, que tem nivel de renda per capita muito parecido com o brasileiro, deu um show Mas sem duvida a oposicao mais comum vem dos membros do grupo 3, que usam a seguinte palavra magica: contextualizar. Escreve Pilar Lacerda, secretaria da Educacao Basica do MEC: "Divulgar o Ideb e necessario. Mas o contexto onde esta a escola faz muita diferenca nos resultados. Por isso e perigoso (sic) uma comparacao fria dos resultados". Quer dizer: nao e possivel avaliar a escola de alunos pobres e ricos da mesma maneira. Nao se pode esperar que pobres aprendam o mesmo que ricos, por causa da influencia do meio sobre o aprendizado. De forma que colocar uma placa com o aprendizado em uma escola sem atentar para o contexto social em que ela esta inserida seria dar uma falsa impressao da verdadeira qualidade daquela escola e do
esforco de seus profissionais. Essa visao e caudataria de um mal que acomete grande parte dos nossos compatriotas: o de achar que o esforco importa mais que o resultado. Ela pode dar algum conforto para os tropecos que alguem sofre em sua vida pessoal, mas na vida publica de um pais, especialmente quando lidamos com gente com dificuldades, acho que devemos ser radicais: o esforco e absolutamente irrelevante, so o que importa e o resultado. Nesse caso, o aprendizado dos alunos. Tanto para o aluno quanto para o pais. Porque aquele aluno, quando sair da escola e for buscar um emprego, nao vai poder dizer: "Eu nao sei a tabuada, nao falo ingles nem sei o que e o preterito imperfeito, mas o senhor deveria me contratar, porque eu nasci numa favela, meu pai me abandonou quando eu tinha 2 anos". Da mesma forma, se exportarmos um produto mais caro e de menor qualidade que seus concorrentes, nao poderemos esperar que o consumidor final decida comprar o nosso produto por ele conter uma etiqueta que diga: "Atencao, produto fabricado em pais que so aboliu a escravidao em 1888 e foi vitimado por secular colonialismo predatorio". O que importa e aquilo que o aluno aprende. E mais dificil fazer com que esse aluno, nesse contexto, aprenda o mesmo que outro de boa familia? Sem duvida! Mas o que precisamos fazer e encarar o problema e encontrar maneiras de resolve-lo. O problema dessas escolas nao e como os seus resultados ruins sao divulgados, se serao servidos frios, quentes ou mornos: o problema sao os resultados! E, quando comecamos a querer escamotear a realidade, a aceitar desculpas, quem sofre e o aluno. Dados do questionario do professor da penultima Prova Brasil tabulados pelo economista Ernesto Faria para a revista Educacao mostram que mais de 80% dos mestres dizem que o baixo aprendizado "e decorrente do meio em que o aluno vive". Mais de 85% dos professores tambem apontam "o desinteresse e a falta de esforco do aluno" como razoes para o insucesso da escola. A China mostra que a ideia de que nao pode haver educacao de alto nivel em cenario de pobreza e balela: no ultimo Pisa, o teste de educacao mais conceituado do mundo, sua provincia de Xangai, que tem nivel de renda per capita muito parecido com o brasileiro (11 118 dolares versus 10 816 dolares no Brasil), apareceu em primeiro lugar em todas as disciplinas estudadas, enquanto o Brasil nao ficou nem entre os cinquenta melhores. Relatorio recente da OCDE (disponivel em twitter.com/gioschpe) mostra que nosso pais tambem fica na rabeira na recuperacao de seus alunos pobres: aqui, so 22% dos alunos de baixa renda tem performance alta, enquanto na media dos paises da OCDE esse numero e de 31%, e na China e de 75%. Nosso problema nao e termos alunos pobres: e que nosso sistema educacional nao sabe como ensina-los, e esta mais preocupado em encontrar meios de continuar nao enxergando essa deficiencia do que em soluciona-la. Por isso eu digo: precisamos, sim, de ensino e padroes diferentes para
ricos e pobres. Mas e o contrario do preconizado pela maioria: precisamos que a escola dos pobres ensine mais do que a dos ricos. E dificil? Muito. Mas deve ser a nossa meta. Porque, se nao for, nao estaremos dando igualdade de oportunidades a pessoas que ja nascem com tantos deficits em sua vida. E, se o Brasil como um todo nao melhorar seu nivel educacional, jamais chegara ao Primeiro Mundo. Esse e o non sequitur desse pensamento dos "contextualizadores": seria necessario nos tornarmos um pais de gente rica para que pudessemos dar educacao de qualidade a todos. Mas a verdade e que o salto da educacao precisa vir antes: sem educacao de qualidade, nao teremos desenvolvimento sustentado. Podemos nos enganar com um crescimento economico puxado pela alta de valor das commodities, mas em algum momento teremos de encarar a realidade: um pais nao pode ser melhor, mais rico e mais bem preparado do que as pessoas que o compoem
Projeto de novo calendario preve ano com 13 meses de 28 diasIlustracaoEsta parado ha 50 anos na ONU o projeto de um novo calendario em que todos os meses comecariam em domingo e terminariam em sabado. Cada dia de cada mes cairia sempre no mesmo dia da semana. Teria 13 meses de 28 dias. O novo mes teria o nome de Sol e seria intercalado entre junho e julho. Fonte: Portal Terra Depois de ja ter posado quatro vezes para a Playboy. Andressa Soares, a Mulher Melancia, sera capa pela primeira vez deste mes, da revista sexy.Segundo um jornal, a Mulher Melancia avisou que o atual sera o mais ousado. Quatro filhotes de gatos com pelo rosado foram encontrados em uma fabrica de concreto no sul do Reino Unido, informou a ONG Cats Protection. Veja Album de fotosOs funcionarios da ONG acreditam que a coloracao rosada dos gatinhos se deve a algum pigmento colorido usado na producao de concreto."Vemos gatos de muitas cores e tamanhos, mas este e um caso inedito para nos", disse Claire Rowe, gerente da Cats Protection."Comecamos a limpa-los, mas achamos que vai demorar um pouco ate que recuperem sua coloracao original."Ela adverte que donos de gatos nunca devem colorir seus pelos, ja que isso pode ser prejudicial a saude dos animais.Os filhotes, que parecem ter sido abandonados por sua mae, ja receberam nomes: Pink Panther (Pantera Cor-de-Rosa), Clouseau, Dusty e Cerise.Eles agora estao sob os cuidados da organizacao e devem ser colocados a adocao dentro de um mes.Fonte: uol noticias foto: reproducaoAmanda Gurgel chamou a atencao na Audiencia Publica da Assembleia Legislativa do Rio Grande do Norte. A professora fez um discurso indignado, apontando os principais problemas de educacao do pais, os baixos salarios dos professores e a falta de estrutura das escolas publicas. Ela participou do Domingao do Faustao, na Rede Globo, para continuar sua luta pela melhoria no ensino do pais e por condicoes mais dignas para os professores. Eu acredito que faz parte do processo educacional ensinar a luta pelos seus direitos. Eu ensino meus alunos a lutarem, portanto eu tenho que ser a primeira, afirmou Amanda. Ainda sobre as condicoes salariais, a professora foi direta: O salario de um deputado so e suficiente para pagar o de 30 professores. Em uma enquete realizada em todo pais, 98% concorda com o discurso da professora. O individuo surpreende a mulher em sua cama com outro...Tirou o revolver da cintura, armou o gatilho e ja ia metendo bala nos dois, quando parou pra pensar e foi percebendo como a sua vida de casado havia melhorado nos ultimos tempos. A esposa ja nao pedia dinheiro pra comprar carne, alias, nem para comprar vestidos, joias e sapatos, apesar de todos os dias aparecer com um vestido novo, uma joia nova ou uma sandalinha da moda. Os meninos mudaram na escola publica do bairro para um cursinho superchique, na zona Sul. Sem contar que a mulher trocou de carro, apesar dele estar ha quatro anos sem aumento e ter cortado a mesada dela. E o mercado entao, nem se fala,
eles nunca tiveram tanta fartura quanto nos ultimos meses. E as contas de luz, agua, telefone, internet, celular e cartao de credito, fazia tempo que ele nem ouvia falar delas. O caso e que a mulher dele era mesmo um aviao, uma mistura de tiazinha com Vera Fisher, temperada no caldo da Feiticeira. Coisa de louco. Guardou a arma na cintura e foi saindo devagar, para nao atrapalhar os dois. Parou na porta da sala e disse pra si mesmo: - O cara paga o aluguel, o supermercado, a escola das criancas, as contas da casa, o carro, o shopping, todas as despesas e eu ainda vou pra cama com ela todos os dias... E fechando a porta atras de si, concluiu: - Po, o corno e ele!
Informamos que o blog hoje, estara na cidade de Santa Cruz - RN, acompanhando a procissao de Santa Rita de Cassia. E breve, estaremos publicando aqui no blog, as fotos registradas do momento. Assim mesmo Muitas vezes, as pessoas sao egocentricas, ilogicas e insensatas.Perdoe-as, assim mesmo. Se voce e gentil, as pessoas podem acusa-lo de egoista, interesseiro. Seja gentil, assim mesmo. Se voce e um vencedor, tera alguns falsos amigos e inimigos verdadeiros. Venca, assim mesmo. Se voce e honesto e franco, as pessoas podem engana-lo. Seja honesto e franco, assim mesmo. Se voce tem paz e e feliz, as pessoas podem sentir inveja. Seja feliz, assim mesmo. O bem que voce faz hoje, pode ser esquecido amanha. Faca o bem, assim mesmo. De ao mundo o melhor de voce, mas isso pode nunca ser o bastante. De o melhor de voce, assim mesmo. Veja voce que, no final das contas, E ENTRE VOCE E DEUS.Madre Teresa de Calcuta Uma adolescente de 14 anos e gravida de dois meses foi encontrada no ultimo domingo (22), com os pes acorrentados dentro de sua propria residencia no municipio de Currais Novos, interior do estado. De acordo com o agente da policia civil da cidade, Chacon, a atitude teria sido tomada pelo pai e a madrasta da jovem , com a intencao de evitar que ela se encontrasse com o suposto pai da crianca.Por volta das 18h30, Policiais Militares de Currais Novos receberam uma denuncia anonima informando que uma jovem estaria sendo mantida em carcere privado. A equipe se deslocou ate a residencia da adolescente, localizada no bairro Padre Joao Maria e encontraram a vitima com um dos pes acorrentados. Ela informou que havia conseguido soltar a corrente que prendia o pe esquerdo, utilizando-se de uma faca de cozinha e em seguida chamou por socorro.O agente da Policia Civil Chacon, relatou que o caso foi registrado na delegacia local e os pais foram liberados. Apos o ocorrido, a adolescente de 14 anos pretende acionar a justica.DIARIODENATAL.COM.BRPM Currais Novos/Divulgacao O blog Alo Sitio Novo esteve nesse ultimo Domingo ( 22 ) em Santa Cruz - RN, acompanhando a procissao de Santa Rita de Cassia padroeira da cidade. Foi um momento de fe maravilhoso, a imagem da santa esse ano, foi carregada nos bracos dos fieis, diferente dos outros anos onde a imagem era transportada em uma viatura do corpo de bombeiros. A estimativa e de que mais de 60 mil pessoas tenham participado da procissao de encerramento da festa, realizada pelas ruas da cidade, superando todas as expectativas da organizacao.O blog registrou algumas imagens para a queles que nao poderam ir a procissao.Veja: O jovem Thiago Luiz Terto Lino, 25 anos, natural de Santa Cruz foi assassinado na manha deste domingo (22) por volta das 6h30, na Pracinha do Conjunto Conego Monte, localizada a margem da BR-226, quando voltava da festa social de Santa Rita de Cassia.Thiago, que era surdo-mudo, foi alvejado por seis tiros de revolver calibre 38. Ele ainda foi socorrido pela guarnicao da Policia Militar e levado para o pronto-socorro do Hospital Regional