O site Educar para Crescer e mais uma ferramenta para os professores.Incentivar o trabalho com poesia e o novo topico.Criar seu proprio Cordel, genero em que uma historia e contada em versos, cuja organizacao e em sextilha.Vamos participar professores? Alem de servir de tema para um TCC, servira de base para um riquissimo trabalho de Literatura Infanto-Juvenil!!!Saiba mais visitando o site: http://educarparacrescer.abril.com.br/cordel/ O uso pedagogico do Google Docs para ainteratividade/interacao do trabalho do tutor no AVA Google imagensAVA, Ambiente Virtualde Aprendizagem, ou o ambiente dentro de um site na web que tem a capacidade deser e de oferecer condicoes proprias do processo de ensino e aprendizagem pormeio de inumeras ferramentas, como por exemplo, a criacao e compartilhamento dedocumentos, chats, foruns, as quaispermitem uma interatividade/interacao didatica semelhante a outros espacoseducacionais, porem em um unico espaco. O uso destesAmbientes Virtuais esta ligado a EaD, Educacao a Distancia, em que osenvolvidos no processo educacional estao distantes fisicamente, mas quandoconectados, tornam-se proximos gracas as novas tecnologias de informacao ecomunicacao que aproximam as pessoas, ao proporcionar a interatividade/interacao,participacao e autonomia, que muitas vezes nao sao possiveis na educacaopresencial, pois algumas sensacoes,costumes e praticas proprias do ensino presencial apenas ganham outroscontornos nos espacos virtuais. Google imagensDentrodeste cenario de inumeras possibilidades, proporcionadas pelo AVA, de interacaoe de comunicacao voltados para a educacao, estes ambientes oferecem ferramentasespecificas na criacao de conteudos e realizacao de atividades em formato web,com facilidades na edicao de texto, na insercao de links, videos e audios emvarias areas do ambiente, advindos de outros sites de internet ou mesmo demateriais elaborados pelo docente com ferramentas externas. Alem disso, podemser criadas apresentacoes, planilhas e artigos para compartilhamento dedocumentos, uma vez que todas estas ferramentas suportam a construcao deexplicacoes, tabelas, esquemas, resumos e varias outras atividades didaticas.Aexemplo de recursos temos o Skype, Hangout, Msn e o Google Docs, osquais possibilitam o compartilhamento de informacoes entre professores, tutorese alunos de maneira sincrona (em tempo real) ou assincrona (cada participante doambiente em seu tempo e em lugares diferentes). Google imagensO Google Docs, por exemplo, e um excelenterecurso para um trabalho realizado em grupo, em que a criacao, compartilhamentoe aprendizagem sao construidos colaborativamente e porque nao dizer de maneiracriativa e divertida para os participantes. Na gestao destes grupos eorganizacao do trabalho didatico, pode-se dividir os alunos em grupos, montar Quadrode Avisos, organizar Calendario de atividades, dar espaco para compartilhamentode arquivos, alem da troca mensagens diretas entre os participantes, como o chat, tudo para agilizar o intercambiode informacoes e atuacao em horario distinto do espaco escolar. Google imagensComo tutora, posso afirmar que o trabalhorealizado no Google Docs permite criar documentos novos, fazer upload de arquivos existentes emformatos DOC, XLS, ODT, ODS, RTF, CSV, PPT,alem de ser pratico e funcional na edicao, e tambem bastante interativo, cujosresultados podem ser armazenados ou compartilhados facilmente por todos osparticipantes. O unico senao deve-se ao fato de o usuario ter obrigatoriamenteuma conta no Gmail, o que tambem nao se constitui em um problema, apenas emmais uma conta de e-mail para ser gerenciada. Google imagens O uso da tecnologiana educacao, na verdade, nao e exclusividade de nossa epoca, pois