Google Forms by Andrea Flavia Brito Goncalves on Scribd A tecnologia e a escolaA tecnologia esta presente no cotidiano de toda a sociedade e nao mais pode ser ignorada por qualquer que seja a instituicao ja que esta fazem parte da nova genetica da sociedade moderna.O acesso a ambientes virtuais tem trazido questionamentos, sua inclusao na trouxeram aspectos positivos e negativos. Se por um lado eles se fazem mais presentes do que nunca na vida das pessoas tornando-se uma linguagem usual, por outro dao a elas uma quantidade infinita de informacoes , que muitas vezes nao sao processadas de forma reflexiva.Para mudar esse comportamento o investimento na educacao e necessario. O analfabetismo digital precisa ser combatido. Antes dos alunos, deve-se erradicar a ignorancia desta linguagem primeiramente entre os educadores, que ainda sentem-se ameacados e incapacitados para trabalhar com esta ferramenta.Estar em contato com os ambientes digitais promove a todos os envolvidos, o letramento digital na aprendizagem, dando significado a mesma. Mas o que seria este letramento? Seria nada mais do que aprender para vida, promovendo momentos de reflexao sobre os usos de instrumentos tecnologicos em todas as esferas sociais, instigando a autonomia e criatividade de todos que dela de apropriam.Claro que para incluir essas ideias sao necessarias politicas publicas que realmente se preocupem com este fato, mas enquanto isso, os pequenos investimentos que tem sido feitos devem ser aproveitados e explorados na escola para que a construcao de novas metodologias de trabalho.E preciso deixar de lado conceitos enraizados na educacao tradicional para investir em uma cultura voltada ao desenvolvimento integral dos seus individuos.Por isso, a escola, cabe tambem o papel de nao apenas educar, mas de fazer perceber um novo mundo que esta a nossa volta, fazendo o aluno reaprender o olhar sobre o ensino para que possa integrar o seu eu ao tecnologico, favorecendo sua integracao numa sociedade que exige o entendimento de todo esse processo de mudancas que, de outra forma, poderia acarretar na sua exclusao. (Gomez, 2003).Os educadores envolvidos nesse processo precisam ter comprometimento com esse trabalho sendo moderadores, colaboradores , orientadores , incentivadores, pesquisadores e problematizadores de descobertas. As metodologias empregadas precisam ser diversificadas utilizando de ferramentas tecnologicas para atingir os objetivos propostos, oferecendo um ambiente que promova o avanco dos alunos.A escola precisa organizar sua matriz curricular criativa e inovadora , voltada a conhecimentos contextualizados para preparar seus educandos para os novos desafios que a sociedade tem lhes proporcionado hoje como : Enfrentar um mercado de trabalho cada vez mais voltado a uma economia baseada em informacoes Atualmente a quantidade de conhecimentos disponiveis e enorme, sendo necessario saber selecionar o que se deve aprender e onde investir o tempo para melhorar o crescimento intelectual e profissional. Por isso dentro do processo educativo, gestores e educadores tem que ter sensibilidade para promover uma aprendizagem pelo qual os educados possam exercitar estas habilidades para que possam ter as competencias exigidas fora da escola.O ensino reflexivo precisa ser o norteador de todo esse processo, tendo em vista a ampliacao do repertorio dos discentes, nao so quanto a informacoes cientificas, mas