Percepcao dos sons de consoantes, vogais e ditongos. 48.1. Perceber diferencas nos sons emitidos p as vogais. 1 48.2.Perceber diferencas nos sons emitidos p os ditongos 1 48.3. Perceber diferencas nos sons emitidos para as consoantes. 1 Tema 9: Fala (produ-cao oral) 49. Producao textual e circulacao do texto oral 49.1. Comunicar, por meio da lingua estrangeira, para elogiar e agradecer, tendo em vista as condicoes de producao. 1 Dialogos;Programas de radio;Filmes;Sites da internet.Livros paradidaticos;Musicas;Uso de atividades de Role play;Uso de jogos;Representacoes;Teatro; etc Os alunos devem fazer o levantamento dos itens tratados na conversacao ou na musica ou etc atraves da pre escuta;Partir para conversacao utilizando questionarios, teatros etc e na pos conversacao os alunos devem emitir opinioes e identificar os generos utilizados e suas funcoes socio-comunicativas. 49.2. Comunicar, por meio da lingua estrangeira, para reclamar, pedir desculpas e agradecer, tendo em vista as condicoes de producao. 49.3. Comunicar, por meio da lingua estrangeira, para pedir informacoes de direcoes de um lugar para outro e agradecer, tendo em vista as condicoes de producao. 49.4. Comunicar, por meio da lingua estrangeira, para oferecer ajuda e agradecer, tendo em vista as condicoes de producao. 49.5. Comunicar, por meio da lingua estrangeira para expressar satisfacao e/ou insatisfacao e expressar desapontamento, tendo em vista as condicoes de producao. 1 49.6. Comunicar, por meio da lingua estrangeira, para parabenizar e expressar afeicao, tendo em vista as condicoes de producao. 49.7. Comunicar, por meio da lingua estrangeira, para atender a porta e dar boas-vindas, tendo em vista as condicoes de producao. 49.8. Comunicar, por meio da lingua estrangeira, para oferecer ajuda e consolar alguem, tendo em vista as condicoes de producao. 50. Caracteristicas basicas do discursooral em textos de generos textuais diferentes 50.1. Reconhecer e/ou utilizar palavras e expressoes proprias da linguagem oral (hesitacoes, sinais de interrupcao, coloquialismos, contracoes, sinais de inicio e fi m da fala, etc.) e de marcas de colaboracao do ouvinte (fillers) no processo da interacao oral. 1 51. Formalidade e informalidade no discurso oral 51.1. Fazer uso de tracos de formalidade e informalidadeem textos orais de generos diferentes. 1 52. Polidez no discurso oral 52.1. Fazer uso das regras de polidez nas interrupcoes e nas trocas de turno nos textos de generos diferentes. 1 53. Produzir sons 53.1. Produzir os sons das vogais de palavras variadas. 1 53.2. Produzir os sons dos ditongos de palavras variadas. 53.3. Produzir sons das consoantes de palavras variadas. 54. Sons diferentes para o -ed 54.1. Produzir as diferentes pronuncias para o ed em verbos e adjetivos. 1 55. Sons diferentes para o -s 55.1. Produzir as diferentes pronuncias para o s em verbos na terceira pessoa do singular, no plural dos substantivos e no caso possessivo. Tema 10: Aspectos lexico-sistemicos 56. Usos sociocomunicativos dos varios tipos de presente (simples, continuo, perfeito) 56.1. Fazer uso adequado dos diversos tipos do tempo presente no processo de recepcao /producao do texto oral e escrito de varios generos textuais. 1 Textos, dialogos, musica, sites da internet e exercicios de fixacaoGlossarios ilustrados, imagens de partes do corpo humano, cores, numero, animais, etc