Apos a obtencao de todo material e mais algumas orientacoes da nossa professora Vanusa, nos com mais tres amigas de sala construimos nossa webquest,a partir do livro Informatica e Educacao. Nossa professora dividiu a turma em grupos e logo apos os temas que compoe este mesmo livro, entao nosso tema foi: Entre a Fantasia e a Realidade, pelo qual preparamos uma aula muito boa e de facil compreencao. Iniciamos as preliminares da nossa webquest no dia 19 de agosto de 2011. A professora nos mandou procurar significados da mesma e anotar como subtopicos no caderno, para que na proxima aula discutirmos sobre, e durante semanas fomos para o laboratorio de informatica para termos instrucoes de como fazer a nossa webquest, como a nossa professora queria.Primeiro passo: O que e webquest? E uma ferramenta, que desenvolve a capacidade de compreensao do mundo atraves de informacoes disponiveis em ciberspaco, ela auxilia os alunos a aprender a aprender, fazendo com que todos colaborem com seus conhecimentos e seus descobrimentos. Como regra geral, uma webquest e constituida de sete secoes:1. Introducao, que e um texto curto, que apresenta o temae antecipa para os alunosque atividades eles terao de realizar;2. Tarefa, que deve apresentar que produto seespera dos alunos ao final da webquest e que ferramentas devem ser utilizadas para elabora lo;3. Processo, deve apresentar os passos que os alunos terao de percorrer para desenvolver a tarefa. Quanto mais detalhado for o processo, melhor;4. Avaliacao, o aluno deve ser informado sobre como o seu desempenho sera avaliado e em que casos a verificacao sera individual ou coletiva;5. Conclusao, ela deve resumir em poucas frases os assuntos explorados na webquest e os objetivos supostamente atingidos;6. Creditos, deve apresentar as fontes de todos os materiais utilizados na webquest: imagens, musicas, textos, livros, sites, paginas web;7. Referencias, que podem ser bibliografica e ate da internet. Ao sabermos o significado de webquest, comecamos a ler um livro cujo o autor e Edemilson Jorge Ramos Brandao e o titulo e Informatica e Educacao para que pudessemos construi a nossa. E uma ferramenta administrativa para organizar e representar o conhecimento, estruturador do conhecimento.Existem quatro tipos de mapas, sao eles:* Hierarquico* Teia de Aranha* Fluoxograma* Entrada e SaidaAo construir um Mapa Conceitual, devemos ficar atentas(o). pois um bom mapa, comeca com uma boa selecao de conceitos relacionados ao tema principal e um mau mapa, faz uma reflexao linear aos conceitos. Ele evidencia que seu autor nao visualiza outras conexoes, outras possibilidades de entendimento da questao.Essa foi mais uma descoberta. Ser Pedagoga... Ser Pedagoga nao e apenas ser Professora, Mestre, Tia, Coordenadora, Supervisora, Orientadora, Dona de escola. E mais do que isso. E ser Responsavel. Ser Pedagoga e ter coragem de enfrentar uma sociedade.Ser Pedagoga e ser valente, pois sabemos das dificuldades que temos em nossa profissao em nosso dia a dia. Ser Pedagoga e saber conhecer seu caminho, sua meta, e saber atingir seus objetivos. Ser Pedagoga e saber lidar com o diferente, sem preconceitos, sem distincao de cor, raca, sexo ou religiao. Ser Pedagoga e ter uma responsabilidade muito grande nas maos. Talvez