Modulo I Construcoes de ValoresVideo aula 24 Diversidade (Pluralidade) Cultural na escolaProfa Daniele Objetivos: quais valores podem ser contemplados-Diversidade marca toda a vida social-As dificuldades de se utilizar temos grande numero de culturas, etnias. O outro como fonte de todo o mal. (Escravidao como fonte de todo o mal, da doenca). O outro como alguem a tolerar e tambem desprezado. O outro como sujeito pleno de uma marca cultural. (Aluno negro, indigena) A professora exemplifica a avaliacao onde o trabalho e relevado ao igual, desprezando o diferente, com uma charge de Tonucci. Questoes das diferencas sejam abordadas de forma cultural e educacional.Algumas experiencias e questoes -Oficinas com professores e trabalhos em sala de aula: trocas constantes. O que fazer na escola quanto a tematica da pluralidade? Sera que nos, educadores, conseguimos lidar com todas as diferencas? E possivel ensinar sobre o outro sem torna-lo exotico. Afinal, como e possivel educar na diferenca? Questoes polemicas> cotas raciais.Natiruts, com sua musica Quem planta Preconceito exemplifica de uma forma melodiosa o preconceito velado na sociedade, bem como esse video do youtube:http://www.youtube.com/watch?v=kz1OzXFr-VUQuem Planta O PreconceitoNatirutsQuem planta preconceitoRacismo, indiferencaNao pode reclamar da violenciaQuem planta preconceitoRacismo, indiferencaNao pode reclamar da violenciaQuem planta preconceitoRacismo, indiferencaNao pode reclamar da violenciaQuem planta preconceitoRacismo, indiferencaNao pode reclamar...Lembra da criancaNo sinal pedindo esmola?Nao e problema meuFecho o vidroVou embora...Lembra aquele bancoAinda era de diaTem preto la na portaAvisem a policia...E os milhoes e milhoesQue roubaram do povoSe foi politico ou doutorSerao soltos de novoOoooooooooooh!Quem planta preconceitoRacismo, indiferencaNao pode reclamar da violenciaQuem planta preconceitoImpunidade, indiferencaNao pode reclamar da violenciaQuem planta preconceitoRacismo, indiferencaNao pode reclamar da violenciaQuem planta preconceitoImpunidade, indiferencaNao pode reclamar...-"Ainda ha muitoO que aprenderCom Africa BambataE SalassieCom Bob Marley e Chuck DO reaggae, o hiphopAs vezes nao e esseQue esta aiSequela a violenciaEntrando pelo radioPela telaE voce so sente quando faltaO rango na panelaNunca aprendeSo se prende, nao se defendeSe acorrenta, toma o malTraga o mal, experimentaPor isso ainda ha muitoO que aprenderCom Africa BambataE SalassieCom Bob Marley e Chuck DO reaggae, o hiphop pode serO que se expressa aquiJamaicaO ritmo no podium sua marcaVarias medalhasVarios ouros, zero prataE no bater da lataDecreto morte e o gravataE no bater das palmasViva a cultura rasta"Criancas nao nascem masCriancas nao nascem racistasCriancas nao nascem masAprendem o queAgente ensina...-"Por isso ainda ha muitoO que aprenderCom Africa BambataE SalassieCom Bob Marley e Chuck DTodo dia algo diferenteQue nao percebiE na licao um novoDever de casaMais brasa na fogueiraE o comedia vazaA moda acabaA gravadora traiE o fa ja naoTe admira maisAinda ha muitoO que aprenderLado a lado, aliadosNatiruts, GOGO DF, o cerradoUm cenario descreveDo Riacho a CeilandiaCansei de verA repressao policialA crianca sem presenteDe natalO parceiro se rendendo ao malQuem planta a violenciaColhe odio no final" ModuloI Educacao e Construcao de ValoresVideo-aula19 Podem a etica e a cidadania ser ensinadas?ProfoJose Sergio CarvalhoAeducacao moral nao e de agora. O professor destaca um trecho do livro escritopor Aristoteles, escrito ha mais de 2.500 anos e, que ainda e atual."Os homenstornam-se bons e virtuosos devido a tres fatores, e estes sao a natureza, ohabito e a razao. Ora, a razao