cortex motor direito (nos canhotos isso se inverte). Porem, exames realizados com individuos musicos e nao musicos demonstram que esse padrao de assimetria e reduzido nos musicos. Em testes manuais onde os individuos deveriam demonstrar agilidade e rapidez com ambas as maos, o grupo de musicos realizou os testes de maneira mais agil e satisfatoria que o grupo de nao-musicos.O estudo tambem verificou uma correlacao entre o tamanho do cortex motor de ambos os hemisferios e a idade de inicio dos estudos musicais. Quanto mais cedo o inicio dos estudos, maiores as dimensoes do cortex motor direito e esquerdo.Assim, esses individuos com maior cortex motor e menor assimetria inter-hemisferica poderiam se sobressair no desempenho de determinadas habilidades motoras e superar individuos que apresentam menor cortex motor, ou maior assimetria, ou ambos.Cerebelo (Fig. B) area responsavel pela manutencao do equilibrio e pelo controle do tonus muscular e dos movimentos voluntarios, bem como pela aprendizagem motora. Dependemos do cerebelo para andar, correr, pular, andar de bicicleta, etc.Os musicos apresentam aumento do volume cerebelar em torno de 5% sobre individuos nao musicos. Estudos ainda estao em andamento a fim de verificar os beneficios trazidos por essa mudanca anatomica, porem, sugere-se que os musicos desenvolvem maior habilidade de reflexos motores, maior agilidade e coordenacao motora fina mais sofisticada que nao musicos.Outros efeitos testados em estudos comparativos demonstram habilidades elevadas:Campo auditivo: musicos que iniciaram o estudo musical ate os nove anos de idade apresentaram maior desempenho auditivo que nao musicos e musicos tardios.Capacidades cognitivas: muitas pesquisas tem relatado associacoes positivas entre estudo formal de musica em criancas e capacidades pertencentes ao dominio nao-musical, como linguagem, matematica e raciocinio visio-espacial, demonstrando que a habilidade cognitiva se estende para outras areas alem da musical. Embora os efeitos do estudo musical na fase infantil sejam mais evidentes, pesquisadores sugerem a possibilidade da persistencia dos beneficios do treinamento musical, em dominios nao-musicais, na fase adulta. Portanto, o estudo musical no adulto tambem pode trazer beneficios cognitivos em areas nao musicais.Capacidade visual: Os musicos apresentam maior rapidez do movimento dos olhos, o que pode beneficiar seus reflexos em atividades cotidianas. Segundo os pesquisadores, a leitura complexa e rapida da partitura desenvolve uma agilidade especial em musicos formais.Atencao: a complexidade de elementos que um musico precisa dispensar ao tocar uma musica pode desenvolver uma capacidade atencional diferenciada. Para executar uma peca musical, um musico precisa atentar simultaneamente para muitos elementos: execucao das notas corretas, metrica, dinamica, movimentos motores finos, interpretacao, performance no palco, integracao com o grupo (se for o caso), e tantos outros elementos que exigem uma rapida resposta. Todo esse desafio acarreta num desempenho de atencao acima da media.Enfim, poderiamos nos estender muito mais, afinal, o cerebro humano e tao formidavel, que quando comecamos a nos aprofundar um pouco sobre seu funcionamento nos deparamos com sua enorme complexidade.Com esse artigo, procurei demonstrar um pouco o conteudo de pesquisas recentes que comprovam que o estudo da musica desde a infancia pode sim trazer beneficios que se estendem para a vida adulta, e vao alem do instrumento musical. Vimos que musicos respondem melhor