oferecer um espaco favoravel aodesenvolvimento da saude fisica e mental, sendo uma referencia para seuentendimento. ConformeMarcondes (1982) afirma:Educacao para a saudena escola significa a formacao de atitudes e valores que levam o escolar aocomportamento inteligente, revertendo em beneficio de sua saude e da saude dosoutros. Nao se limita a dar conhecimentos; preocupa-se em motivar a criancapara aprender, analisar, avaliar as fontes de informacoes, em torna-la capaz deescolher inteligentemente seu comportamento com base no conhecimento. Asaude, conforme afirma a Organizacao Mundial da Saude e um estado de bem-estar,fisico, mental e social, contudo numa sociedade contraditoria, dificilmenteesse estado se alcanca uma vez que sao muitos os fatores intervenientes quecondicionam o estado de saude das pessoas. Pensar na saude com um enfoque nadoenca ou na sua prevencao e insuficiente para situar o papel da escola. Muitossao os agentes envolvidos nessa acao e a promocao da saude deve incorporardiferentes setores nas acoes educativas, com vistas a despertar as comunidadespara a questao da qualidade de vida. Sobreesse enfoque, o Ministerio da Saude produziu uma cartilha, a qual explicitaque:Aescola pode, entao, mobilizar as maes e os pais dos alunos, alem de outraspessoas da comunidade, como tecnicos, profissionais, empresarios, artistas...Participando das acoes de saude na escola, elas descobrem que juntas saocapazes de criar solucoes e aos poucos melhorar a vida da sua comunidade.(BRASIL, 2005) Aimportancia desse projeto esta em contribuir nao somente com as reflexoes sobreo tema, parte constituinte do curriculo escolar, mas tambem de proporatividades que envolverao pais e comunidade para ampliar o entendimento daquestao da saude como um valor. Essainiciativa juntamente com o tema da Campanha da Fraternidade tem como propositoreduzir as vulnerabilidades e contribuir para a promocao da saude dessaimportante parcela da populacao, promovendo acoes sobre questoes relacionadas asaude integral, como qualidade de vida, alimentacao saudavel, prevencao das DST/Aids,gravidez nao planejada, diversidade sexual, drogas, promocao da cultura de paz,por meio do desenvolvimento articulado de acoes no ambito das escolas e dasunidades basicas de saude.As acoes seraodesenvolvidas tendo como premissa os principios defendidos no entendimento dasaude como valor e direito inalienavel do ser humano.OBJETIVOSGERAIS- Envolver toda a comunidade escolarna promocao de acoes voltadas para a saude;- Incentivar na adocao de praticas dealimentacao saudavel e de atividades fisicas, conscientizacao daresponsabilidade e consequencias do uso de alcool e outras drogas, uso daviolencia. Abordando tambem, educacao para a saude sexual e reprodutiva, comenfoque a prevencao de aids, hepatites, e outras doencas sexualmente transmissiveis.- Realizar palestras com enfoque: na prevencao de doencas,e atencao a saude; no respeito ao transito e a valorizacao da vida, orientando o jovem, futurocondutor, e conscientizando-o como pedestre; notrabalho de sensibilizacao e reflexao de forma critica sobre os conflitos queenvolvem praticas agressivas e repetitivas relacionadas ao bulling no dia a diaescolar; naConscientizacao da comunidade escolar e familiar de sua responsabilidade nocombate e prevencao ao mosquito da Dengue;-Promover treinamento junto aos profissionais da area de saude, cursos epalestras voltados para profissionais da educacao - Incentivara participacao dos alunos, com diversas atividades, para que possam atuar como sujeitostransformadores das suas realidades.-E outras que cada atividade possa requerer.METODOLOGIAAtividade1Palestrajunto aos pais ministrada por profissionais de saude ou areas afins.Para desenvolver estaatividade