UM LOOK PRA UMA NIGHT. CONSIDERADO O CACHORRO MAIS FOFO DO MUNDO ! TEM COISA MAIS FOFA ? *-* Gi Lancelloti faz tatuagem no pe. Leao (23/07 a 22/08)Previsao do dia04/04/2012Resista a tentacao de gastar mais do que o necessario e se sentira recompensada! No amor, os amigos so podem ajudar ate certo ponto, o resto, e com voce. Nas amizades, nao va demais na onda da galera, imponha sua vontade tambem. Na escola, mude aqueles comportamentos que estao te atrapalhando.LeaoNo Estilo2012Aposte num estilo ao mesmo tempo feminino e sensual. Roupas que valorizem o corpo cairao muito bem em voce. Abuse dos acessorios grandes, dos saltos, do cabelo solto e comprido, das unhas e boca vermelhas! Look do dia. quem disse que pra ser princesa tem que ta de salto ? E sai a nova musica da banda que virou mania REBELDES com direito a clipe, confira.http://www.youtube.com/watch?v=RZJudevQYmg Vanessa Hudgens usou uma peruca loura para interpretar sua personagem em seu mais novo filme, "Spring Breakers", nesta quarta-feira, 7. O projeto esta sendo gravado em Sarasota, na Florida. DIVOS NE ? http://www.fashiolista.com/search/rock/rock-chic/ Pelo que pude constatar em pesquisas na internet, a didatica tem como objetivo "investigar, os fundamentos, as condicoes e as formas de realizacao do ensino", possibilitando a compreensao a respeito do como ensinar, porem sem determinar modelos prontos, mas sim em constante re-construcao. Partindo desse pressuposto, pode-se resaltar a importancia da didatica enquanto instrumento de democratizacao do ensino e problematizacao dos paradigmas educacionais mantenedores das estruturas de poder. "Se a escola, enquanto local social privilegiado de construcao de significados eticos constitutivos de toda acao de cidadania, toma para si o objetivo de formar homens capazes de atuar com competencia na sociedade, possivelmente, optara por uma abordagem de ensino que nao esteja distante das questoes sociais vigentes e que favoreca uma aprendizagem capaz de fazer com que o aluno exerca seus direitos e deveres de cidadao, interferindo de forma critica na realidade para transforma-la."(PEREIRA, Ana Dilma de Almeida. REVISTA LETRA MAGNA Revista Eletronica de Divulgacao Cientifica em Lingua Portuguesa, Linguistica e Literatura - Ano 03- n.05, 2006)Obviamente, essas nocoes tambem se aplicam a danca, sabendo-se desta enquanto arte-educacao. Considerando-se a danca enquanto area de conhecimento formuladora de questionamentos e reflexoes proprias, o pensar/fazer a didatica na danca deve perpassar pelo entendimento de que " as subjetividades sao coletivas e regidas por singularidades. E assim, chega-se a uma danca que nos remete para a sociedade, pois que ela, como arte, torna-se politica". (KATZ, 2008) A danca coloca em cena corpos em movimento que produzem significados e estabelecem diferentes modos de enunciacao e percepcao. "As meneiras como esses corpos organizam ideias e as expoem e de fundamental importancia para a proposicao que entende o corpo que danca como indissociavel do contexto onde apresenta suas propostas." (SOBREIRA, 2008)Um corpo dancante e igualmente um corpo em permanente construcao e molddo de acordo com valores, padroes, ideologias, esteticas e politicas coletivas e individuais.Acredito que esse seja o ponto de partida para um pensar/fazer didatica em danca. Esse outro artigo, da estudante Lissandra Patricia Conceicao dos Santos, eu considerei