sejam o piratamandaoAcordandoo Capitao GanchoEm circulo sera escolhido umaluno que ficara com o chapeu o pirata. Este estara fora do grupo enquanto oresto da turma finge estar dormindo. O pirata ira acordar um dos amigoscolocando o chapeu no mesmo e este por sua vez tentara pega-lo antes que o mesmopegue seu lugar na roda.2a Atividade: Anexo 1Quarta-feira: Artes: Fazendo serigrafia na sacolinhada tarefa de casa com gizao de cera e lixa. Sera entregue para cada aluno umafolha de lixa e os alunos desenharao livremente na mesma. Logo apos, com aajuda da professora sera passado um ferro quente passando o desenho para asacola previamente feita.Filosofia:Aprofessora retirara de dentro do bau do tesouro fichas feitas de color set, nasmesmas estara escrito palavras que simbolizam valores essenciais do ser humanocomo: amor, amizade, respeito, solidariedade, Cooperatividade, afetividade,partilha, etc. As mesmas serao anexadas no quadro em volta de um ponto deinterrogacao. Em seguida fara o seguinte questionamento: O que voces sabem sobre valores?A partir do dialogo sera elaborado coletivamente umcodigo de conduta da turma. Em papel a metro.Quinta-feira:Natureza e sociedade: A professora ira questionar os alunos com a seguintepergunta: Para que serve o mapa? Em seguida tomando como ponto de partida alocalizacao da sala de aula, pedira que cada um desenhe um mapa cujo tesouro esta escondido dentro da casinha de madeirada escola. Logo apos, os mesmos serao colocados em garrafinhas.Frances: Aprofessora apresentara os numerais do 1 ao 5 em frances atraves da brincadeiraesconde-esconde.Sexta-feira: Festa decarnaval e entrega da tarefa de casa. Anexo 2: Sabado e Domingo Segunda-feira-Folga coletivaTerca-feira-feriado Quarta-feira: Artes: Pintura coletiva com guache emum barco de pirata feito de papelao.Filosofia:Aprofessora usara a mao do Capitao gancho. Em seguida fara o seguintequestionamento: E possivel brincar com amao do Capitao gancho?Apos o dialogo os alunos confeccionarao uma mao doCapitao gancho com meia previamente pedida para os pais e ganchos feitos comcartolina oficio e irao no patio sentir brincando as dificuldades que aspessoas tem com a falta de um membro do corpo.Quinta-feira:Natureza e sociedade: Atraves de um mapa a professora ira conceituarjunto com os alunos o que sao ilhas e mares. Anexo3: Frances: Atravesda brincadeira Elefante colorido a professora apresentara a cor AZUL- BLEU(BRU)Sexta-feira: Lanchecoletivo, retomada da semana e entrega da tarefa da semana.Anexo 4 Sabado e Domingo Segunda-feira: Aprofessora contara a historia Os piratas Culturama e como recurso usara umlivro.1a atividade: Pintando a mascara do pirata feita emcartolina oficio Cinema: Os alunos assistirao ao desenho do youtube Piratashttps://www.youtube.com/watch?v=lQtRxSnRKMo2a atividade: Desenho livre do desenho em A3Terca-feira: Psicomotricidade. A professora ira desenhar no patio daescola uma trilha fragmentada do tesouro, onde cada fragmento tera uma acaorepresentada por um numeral e uma ficha, conforme o numero que sair no dadojogado. Ex: Numero 2: Um aluno de cada vez ira pular num pe so ate o mesmo erealizar a acao conforme o numero da ficha. (Pular cinco vezes)1a atividade: Modelando os numeros do 1 ao 102a Atividade: Anexo 5Quarta-feira: Artes: Os alunos irao confeccionar comrolinhos de papel um Pirata. (pintura e colagem)Filosofia:Paraapresentar este momento, a professora anexara ao quadro uma gravura de umacrianca sozinha e fara o seguinte questionamento: Voce gosta