REGISTRO DIGITAL DAEXPERIENCIAO projeto esta sendo executado naEscola Municipal Professora Izaura Pinto Guimaraes com as turmas do 1o Aperiodo matutino e 2o B do periodo vespertino e 5o ano C do periodo vespertino envolvendo umtotal de 79 ( Setenta e nove) alunos, e ate o momento com duracao de 08 ( oito)horas aula.A aplicabilidade do projeto tevecomo foco fazer com que os alunos desenvolvessem o conteudo curricularapresentado no estudo das Fabulas atravesdo conhecimento e manuseio de todas as tecnologias disponiveis naescola durante as Aulas na Salade Informatica, utilizando o Computador e as ferramentascomo Paint, Word,navegacao pela internet ( leitura, atividades de copiar e colar imagens),assimpossibilitando colocar efetivamente estes conhecimentos em pratica nasociedade. Acreditamos que as atividades planejadas,principalmente quando envolvem a tecnologia, sao capazes de despertar grandeinteresse nos alunos e com certeza expectativa aos docentes. O ProjetoRecontando Fabulas com o Tema Licao de Vida foi recebido pelos alunos comgrande entusiasmo atraves da leitura filmica de Bee Movie. Com as inferencias feitas pelaprofessora no decorrer do filme as criancas do 1o e 2o ano participaram eentenderam o conceito de fabula bem como realizaram o reconto oral da narrativaque posteriormente na Aula de Informatica fizeram o registro em desenhoutilizando Paint para representar o que entenderam da fabula.Duranteo desenvolvimento da atividade na STE os alunos do 1o Ano recriaram a fabulaatraves de desenho no Paint maravilhosamente,enquanto que os alunos do 2o Ano sentiram muita dificuldade ao navegar pelainternet. e ao utilizar o Paint, algo que nos surpreendeu ja que os mesmoshaviam frequentado aulas na sala de informatica no ano anterior.mas dentro desuas potencialidades concluiram a atividade proposta. Os alunos do 5o ano no primeiromomento navegaram pela internet atraves do Google buscando uma definicao eexemplos de Fabulas utilizando-se da Wikipedia, onde viajaram nos links, algunstiveram dificuldades para voltar e para onde deveriam ir outros em sua minoriasem sentiram dificuldades, fato este considerado natural ja que foi a primeiraexperiencia neste tipo de atividade foi gratificante ver o encantamento dascriancas.Apos realizarem leitura digital de uma fabula de suaescolha ( em sala de aula a professora ja havia disponibilizado variassugestoes, algumas ja conhecidas por eles), os mesmos utilizaram a ferramentaWord para digitacao do que entenderam da fabula, buscaram uma imagemrelacionada ao tema em uma pesquisa no Google copiaram e colaram no documento,deixando o texto para ser finalizando na proximaaula de informatica.De acordo com oProjeto, no decorrer do ano sera criado o Blog da Turma para postagem dasatividades desenvolvida e tambem criar um Power Point e o video com a dramatizacaode uma Fabula com as atividades realizadas pelas criancas.De maneira geral osalunos envolveram-se de maneira interessada e participativa, nao so peloassunto em si, mas tambem por estar usando o laboratorio de informatica para arealizacao do aprendizado e das atividades propostas. Conseguiram compreender ofoco e a proposta da atividade nesta etapa, pois o projeto sera desenvolvidodurante o ano letivo para adquirir habilidades e competencias em relacao ao usodas TICs (Tecnologiasde Informacao e Comunicacao). Este trabalho foi mais um pequeno passo nonosso processo continuo de crescimento como pessoa, professor e educador. Temoscerteza que aprendemos muito e que nao saberemos se seremos hoje um