A leitura e a releitura de obras de arte na sala de aulaEm muitas das minhas aulas de artes visuais a sistematizacao foi realizada com livros, gravuras, filmes e visitas a museus, a fim de que os alunos pudessem fruir as obras de artistas de varios estilos e epocas. Dessa forma, pude aliar a base teorica com o fazer artistico, como propoe a arte educadora Ana Mare Barbosa. E o que chamamos de "Contextualizacao historica", para que se conheca o mundo e as pessoas da epoca em que a obra de arte foi realizada. Os alunos, assim, atraves de diversas estrategias sentem-se motivados a analisarem os trabalhos, fazerem a leitura das obras, para em seguida ser feita a releitura delas, ou, seja, interagir com a obra colocando no seu trabalho os conceitos observados durante a leitura.PesquisaA pesquisa deve fazer parte de todo processo de aprendizagem seja do aluno ou do professor, pois ambos devem conhecer, apreciar e fazer arte. Tambem dessa maneira eu procedi na aula sobre o mundo fantastico dos artistas, apresentando aos alunos os diversos momentos da arte, e as influencias de um artista sobre outro. Durante a apresentacao, os alunos vao fazendo a leitura das obras, sinalizando o que observam: temas, formas, cores, texturas, composicao, ritmo etc. As tendencias pictoricas do seculo XXPara os artistas do seculo XX a representacao ja nao era um fim em si mesma, eles se interessavam era pela forma, pela composicao, pela materia ou pelo conteudo psicologico. Por isso, faziam experiencias para enriquecerem e inovarem a arte. A Arte FantasticaHenri Rousseau (1844-1910), foi pintor primitivo, ou seja, com visao simples, que pintava formas estilizadas e liricas. Como nao tinha formacao artistica, pensava serem elas reais. Apesar disso, muitos artistas apreciaram esse seu estilo. Suas obras ja apresentavam imagens fantasticas.Menino nas Rochas - 1895-1897 - 55x 46 cm - Henri Rousseau "Henri Rousseau (...) apesar da grande reputacao por ele desfrutada entre os pintores modernos (...) a ingenuidade do seu estilo nao constitui, em qualquer sentido, uma qualidade "moderna", e o mesmo se pode dizer de todos os pintores ingenuos do nosso tempo." Herbert Read Antoni Gaudi (1852-1928), arquiteto, antes dos surrealistas ja usava em suas obras os arabescos, as formas organicas, as abstratas e as da fantasia. Parque Guell, em Barcelona (1900-1914) - Antoni GaudiParque Guell, em Barcelona (1900-1914) - Antoni GaudiGiorgio De Chirico (1888-1978), italiano, pintava expressando-se contra a violencia da Primeira Guerra Mundial. Ele via a realidade metafisicamente, por isso pintava a vida em contextos estranhos e em perspectivas nao comuns misturando a cena contemporanea com a da Antiguidade, elementos reais com irreais e sombras inquietantes. Criava, desse modo, um novo mundo, estranho, silencioso, melancolico e perturbador. Mais tarde sua arte volta-se para o estilo academico.O Enigma da Hora - 1911 - Giorgio De ChiricoA Incerteza do Poeta - 1913 - 106 x 94 cm - Giorgio De ChiriccoCarlo Carra (1881-1966) tambem era artista italiano, que no inicio da Primeira Guerra Mundial procurava pintar influenciado pela pintura medieval de Giotto. Ele conheceu De Chirico e pintou cerca de vinte pinturas metafisicas. Anos