10 jovens que hoje estao matriculados nessa modalidade de ensino, apenas tres chegarao ao final e terao as condicoes minimas para acessar o mercado de trabalho, ja que o certificado de conclusao do Ensino Medio e um pre-requisito.Para melhorar os indices da Educacao Basica do Para, por meio de um esforco integrado de diferentes setores e niveis de governo, envolvendo sociedade civil (fundacoes, ongs e demais organizacoes sociais), iniciativa privada e organismos internacionais liderados pelo Governo do Estado, foi criado o Pacto pela Educacao do Para, que sera lancado nesta terca-feira, 26, no Hangar Convencoes e Feiras da Amazonia.Na contramao do desempenho da educacao paraense, o estado vive um cenario socioeconomico favoravel, com a implantacao de grandes projetos e aplicacao de um volume substancial de recursos nas mais diferentes areas, o que tem provocado uma mudanca no perfil e uma grande demanda por mao de obra qualificada. Contudo, as pessoas precisam estar preparadas para aproveitar essa janela de oportunidades. E isso so sera possivel por meio da educacao. O baixo indice educacional pode se tornar o maior entrave para o desenvolvimento economico e socioambiental do Para, alerta Wanda Engel, diretora do Instituto Synergos, no Brasil.De acordo com o secretario de estado de Educacao, Claudio Ribeiro, a meta do Pacto pela Educacao do Para e reverter esse quadro, fazendo com que o Para se torne uma referencia nacional de transformacao da qualidade da educacao basica publica, aumentando em 30% o Ideb em todos os niveis: Ensino Fundamental I e II e Ensino Medio, em um periodo de cinco anos.Para isso, diz ele, a participacao da sociedade e imprescindivel: A sociedade precisa se apropriar do equipamento social, que e a escola, porque as mudancas na educacao sao de medio e longo prazo. Portanto, as politicas publicas voltadas para a melhoria dos indices educacionais precisam ser de Estado e nao de governos, dai a importancia do engajamento social na elaboracao e na cobranca dessas acoes, destaca.O Pacto e fruto de um trabalho colaborativo, que envolveu profissionais da educacao, institutos e fundacoes empresariais, artistas, organismos internacionais e consultorias. Em janeiro de 2012, foi concebido um Plano Estrategico que serviu de base para esse processo de pactuacao em prol da melhoria da educacao. A partir de entao varios encontros foram promovidos envolvendo, na Regiao Metropolitana de Belem, educadores e gestores das Unidades Seduc na Escola (UREs), e nos municipios de Maraba, Santarem e na Regiao da Ilha do Marajo, representantes da comunidade escolar e da esfera municipal.Para o professor Augusto Ferreira, que conduziu alguns desses encontros, o objetivo foi promover a compreensao dos participantes sobre o Pacto e sua importancia estrategica para a melhoria da educacao no estado, trabalhando o fluxo positivo de informacoes, alem de formular apoios e compromissos.Esses encontros foram muito positivos. Conseguimos fazer a apresentacao do Pacto e recebemos varias contribuicoes dos participantes para o plano estrategico que vamos elaborar, destacou.Apos a elaboracao do plano, houve todo um processo de mobilizacao que comecou pelos servidores da Secretaria de Estado de Educacao (Seduc) e passou pela comunidade escolar, empresarios, representantes municipais, artistas, fundacoes, universidades e