frente a ideia era estende-lo para as demais escolas do estado.Sobre o adoecimento dos professores, Bebel relata ainda que nao ha o cuidado de cadeiras e mesas ajustadas de acordo com normas ergonometricas, por exemplo. Ela explica tambem que o po do giz, ainda utilizado na maioria das escolas, prejudica as cordas vocais.Greve de dialogoEm resposta as reivindicacoes, o governo de Sao Paulo reagiu reprimindo de forma truculenta as mobilizacoes da categoria. O presidente da Uniao Nacional dos Estudantes (UNE), Augusto Chagas, participou de manifestacao organizada pela Apeoesp na porta do Palacio dos Bandeirantes em 27 de marco e conta como foi a acao da Policia Militar sobre os manifestantes:e editou uma lei que da direito ao professor faltar por motivo de doenca no maximo seis vezes ao ano. Em entrevista a Folha de S. Paulo, para a reportagem Serra quer limitar faltas de servidores publicos, publicada no dia 18 de dezembro de 2007, o secretario de Gestao, Sidney Beraldo, disse que "o objetivo e reduzir abusos praticados por uma minoria, mas que traz prejuizos ao Estado".A mesma reportagem traz a informacao de que a Secretaria Estadual da Educacao afirmou que os dados relacionados as faltas eram "preocupantes" e que "alteracoes na legislacao precisam de uma ampla discussao entre sociedade, Legislativo e governo". O governo, porem, enviou o projeto a Assembleia sem consultar as entidades da categoria. Segundo Beraldo, as discussoes ocorreriam no Legislativo. Aprovacao automaticaO governo de Sao Paulo denomina progressao continuada o modelo educacional que adota nas escolas estaduais. Entretanto, Bebel explica que o unico aspecto deste modelo que o governo efetivamente implementou, de forma peremptoria, foi a aprovacao automatica dos alunos. A professora explica que a progressao continuada pressupoe a participacao dos professores na elaboracao do projeto pedagogico, a conformacao de turmas (os chamados ciclos) de acordo com o grau de desenvolvimento da aprendizagem dos alunos, um numero pequeno de estudantes por sala, alem de uma avaliacao permanente dos alunos, o que poderia extinguir a violencia de uma reprovacao tradicional. Durante a greve, professores protestaram contra falta de autonomia representada pelas cartilhas Tucanaram a autonomiaEm Sao Paulo, a autonomia dos professores e absolutamente castrada, a medida que as avaliacoes sao feitas por meio de provas unificadas, com base no conteudo de uma cartilha distribuida pela Secretaria Estadual de Educacao que, alem de padronizar o conteudo dado em sala de aula, busca padronizar tambem a postura e o discurso dos professores na cartilha ha orientacoes do que e como o professor deve falar em sala de aula e para completar o desastre vem trazendo erros graves, como um mapa da America Latina com dois Paraguais. A autonomia pressupoe o professor escolher ou elaborar o seu material didatico, entendendo as demandas e possibilidades de cada classe de alunos. O presidente da Upes, Tarcisio Boaventra, classifica as cartilhas de absurdas. Para ele, alem de tirar a autonomia dos professores, este instrumento nao respeita diversidades regionais. Tarcisio considera ainda que a cartilha tem ma qualidade.Para a presidente do sindicato dos professores este modelo reflete uma visao administrativa-contabil da educacao. A progressao continuada de