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Ola pessoal,Comunicamos que amanha no IFRN Campus Ipanguacu, estaremos fazendo nossa reuniao, pois como, na quarta feira, 12/10, sera feriado estaremos realizando nossa reuniao amanha, terca feira, 11/10, onde discutiremos os rumos do nosso movimento grevista. Estao convidados/as todos/as servidores/as do Campus e inclusive os alunos/as que puderem participar.A atividade sera pela manha a partir das 9:30h.Ate la! =] Hoje, (21/09/2011), as 8h30, os alunos e servidores do IFRN Campus Ipanguacu farao uma panfletagem na ponte da BR304, com intuito de mobilizar a sociedade sobre a greve dos institutos federais que ja dura mais de um mes. Educacao de qualidade e um direito de todos, e uma necessidade basica, por isso reivindicamos por nada mais, nada menos que nossos DIREITOS. Atenciosamente, Alunos e servidores do IFRN Campus Ipanguacu. "Os servidores do IFRN dos campi de Natal e do interior decidiram hoje (24) de manha suspender a greve que ja durava 68 dias. As aulas serao retomadas na proxima segunda (31) nos campi de abrangencia da secao Natal do Sinasefe. Como o Campus Mossoro tem uma secao propria do sindicato, decidira em separado , amanha, pelos rumos que o movimento ira tomar na cidade." SinasefeSegunda-feira (24) foi decidido a suspensao da greve no IFRN!Voltaremos as aulas nesta segunda (31/10).Alguns com saudade... outros nem tanto.O fato e que precisamos ter consciencia que ha muita coisa errada... muita coisa pra ser feita. Precisamos continuar com a luta, mesmo voltando ao nosso ano letivo. Um bom retorno a todos! Aos profissionais da educacao!E inevitavel passarmos por um movimento, de cunho social como o nosso, sem o minimo de reflexao e criticidade, entao fiquemos com as palavras de Paulo Freire - educador que elucida um projeto global de educacao transformador, critico e reflexivo, apontando para uma formacao cidada integral - como se propoe os Institutos Federais. Entao nos debrucemos e reflitamos. "Acho que se fosse possivel a muitos dos professores que so trabalham dentro da escola presos aos programas, aos horarios, as bibliografias, as fichas de avaliacao que se expusessem ao dinamismo maior, a maior mobilidade que se encontra dentro dos movimentos sociais, eles poderiam aprender sobre uma outra face da educacao que nao se encontra nos livros. [Em: Pedagogia da autonomia] Gosto de ser homem, de ser gente, porque nao esta dado como certo, inequivoco, irrevogavel que sou ou serei decente, que testemunharei sempre gestos puros, que sou e que serei justo, que respeitarei os outros, que nao mentirei escondendo o seu valor porque a inveja de sua presenca no mundo me incomoda e me enraivece. Gosto de ser homem, de ser gente, porque sei que a minha passagem pelo mundo nao e predeterminada, preestabelecida. Que o meu destino nao e um dado, mas algo que precisa ser feito e de cuja responsabilidade nao posso me eximir. Gosto de ser gente porque a historia em que me faco com os outros e de cuja feitura tomo parte e um tempo de possibilidades, e nao de determinismo. [Em: Em pedagogia da autonomia] Enquanto ensino continuo buscando, reprocurando. Ensino porque busco, porque indaguei, porque indago e me indago.
Pesquiso para constatar, constatando, intervenho, intervindo educo e me educo. Pesquiso para conhecer o que ainda nao conheco e comunicar ou anunciar a novidade. [Em: Pedagogia da autonomia] os professores poderao dizer que leem as revistas e os novos livros tecnicos e se mantem atualizados em sua propria area, desse modo renovando-se sempre. Vao a conferencias e seminarios de professores para ouvir novas ideias. Mas, a nocao de militancia e diferente. O processo libertador nao e so um crescimento profissional. E uma transformacao ao mesmo tempo social e de si mesmo, um momento no qual aprender e mudar a sociedade caminham juntos. [Em: Medo e ousadia O cotidiano do professor]Sonhar nao e apenas um ato politico necessario, mas tambem uma conotacao da forma historico-social de estar sendo de mulheres e homens. Faz parte da natureza humana que, dentro da historia, se acha em permanente processo de tornar-se. [Em: Pedagogia da esperanca] O compromisso seria uma palavra oca, uma abstracao, se nao envolvesse a decisao lucida e profunda de quem o assume. Se nao se desse no plano do concreto. [Em: Educacao e Mudanca]A primeira condicao para que um ser possa assumir um ato de comprometido em ser capaz de agir e refletir. [Em: Educacao e Mudanca] A educacao e permanente nao porque certa ideologica ou certa posicao politica ou certo interesse economico o exijam. A educacao e permanente na razao, de um lado, da finitude do ser humano, de outro, da consciencia que ele tem de sua finitude. Mais ainda, pelo fato, de ao longo da historia, ter incorporado a sua natureza nao apenas saber que vivia mas saber que sabia e, assim, saber que podia saber mais. A educacao e a formacao permanente se fundam ai. [Em: Politica e Educacao] E possivel vida sem sonho, mas nao existencia humana e Historia sem sonho. [Em: Politica e Educacao] A educacao e um ato de amor, por isso, uma ato de coragem. Nao mero debate. A analise da realidade. Nao pode fugir a discussao criadora, sob a pena de ser uma farsa. [Em: Educacao como pratica da liberdade]
com formacao docente qualificada", diz Fernando Becker, professor da Faculdade de Educacao da UFRS, lembrando que, para que a expansao de certo, e preciso ainda boa infraestrutura. "As escolas devem ter laboratorios e menos aulas expositivas, com alunos decorando teoria. Devem fazer com que os estudantes possam participar de oficinas, de projetos, devem habilitar para uma profissao."Aprovado em 2009 para o curso de Farmacia do campus Realengo do Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia do Rio de Janeiro, Gustavo Simao ja teve que ir para a unidade de Nilopolis para ter aula. Isso porque, em Realengo, nao tinha sala suficiente. Segundo o MEC, a construcao de uma escola tecnica custa R$ 7,2 milhoes. "As vezes, a aula tem que ser no campus do Maracana. Alem disso, nao ha laboratorio de Farmacia em funcionamento atualmente", conta Simao.Mas falta de laboratorio nao e privilegio de quem cursa Farmacia. O problema, segundo as alunas Nathalia Oliveira e Elida Miranda, se repete no curso de Fisioterapia. "Todos os laboratorios estao sendo usados como sala de aula, pois desde 2009 nenhuma turma se formou. So entram alunos. A gente ja teve que ter aula do lado de fora, no sol, e no refeitorio. A biblioteca tambem e improvisada numa sala de aula", diz Nathalia.Alem da falta de laboratorios, os alunos enfrentaram a infraestrutura precaria da unidade. "Quando entrei, em 2009, as salas nao tinham cortina, persiana, ventilador ou aparelho de ar-condicionado. O teto e de telhas, e o que mais tinha era aluno passando mal por conta do calor", lembra Eric Borges, aluno de Farmacia.Na unidade, a sala de informatica tambem serve como sala de aula. Mas o pior, segundo os alunos, e a aula inaugural. Para todos os cursos, ela acontece no patio da Igreja Nossa Senhora da Conceicao, proxima ao campus. O auditorio, no qual as aulas inaugurais deveriam ocorrer, ainda nao foi construido.Fincado na periferia de Maceio, o centro profissionalizante Aurelio Buarque de Holanda Ferreira foi construido para funcionar no conjunto Medeiros Neto. No entanto, a unidade, com capacidade para receber dois mil alunos em cursos como o tecnico de informatica, esta abandonada ha dois anos, por problemas burocraticos.O predio ja foi arrombado varias vezes, e os ladroes levaram parte dos computadores. "Esse lugar e um perigo. Mesmo que ele seja inaugurado, quem vai estudar ai a noite? O pessoal tem medo", diz Pedro dos Santos, de 19 anos, que gostaria de ter aulas de informatica.Segundo a assessoria de imprensa, o secretario de Educacao e Esportes, Adriano Soares, nega o abandono e diz que o centro deve ser inaugurado ainda este mes. Aberto, ele sera o segundo centro profissionalizante de Alagoas, mantido pelo governo estadual. Hoje, o unico que funciona fica em Coruripe, no litoral Sul do estado.Ensino de excelencia em Pernambuco - Marcado por problemas como deficit na aprendizagem, evasao escolar e falta de professores, o ensino tecnico tambem oferece ilhas de excelencia. A antiga Escola Tecnica Federal de Pernambuco, transformada em Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia, teve suas 1.920 vagas disputadas este ano por 17 mil alunos. E a
Escola Tecnica Estadual Agamenon Magalhaes selecionou 1.830 entre 10 mil que disputaram uma chance em seus oito cursos.A corrida nao e para menos. O IFPE esta com o quadro de 398 professores completo. Com 102 anos de funcionamento e transformado em IFPE no governo do ex-presidente Luiz Inacio Lula da Silva, ganhou com a maior autonomia financeira, segundo o diretor Moacir Martins Machado. Equipou-se e tem hoje cem laboratorios que servem a 16 cursos. Dois estao em fase de implantacao: automacao industrial (de nivel superior) e mecanica automotiva (especializacao tecnica), ambos voltados para polos industriais que estao sendo implantados no litoral Sul (complexo industrial portuario de Suape) e litoral Norte (que se prepara para receber a Fiat). Aos 19 anos, Wolney Julio Goncalves se classificou para fazer o ensino medio junto ao tecnico de quimica."O diferencial de terminar o ensino medio com formacao profissional e ganhar logo o mercado de trabalho. Se eu fizesse o ensino medio convencional e fosse depender de universidade para me inserir, ia perder de dois a tres anos pelo menos. Com o integrado, essa ponte fica mais curta."O IFPE ensina nao so tecnologia, mas tambem empreendedorismo. Uma das iniciativas e a Aromice, uma pequena SA/E (Sociedade anonima Estudantil), na qual os alunos aprendem todas as etapas na implantacao de uma industria. Para manter a empresa, o IFPE conta com ajuda de grandes corporacoes - como Santander e Gerdau - e de uma organizacao nao governamental secular e internacional, a Junior Achievement.A reitoria do Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia de Recife administra nove campi. De acordo com o governador Eduardo Campos (PSB), somando-se as estaduais e federais, Pernambuco devera ter 100 mil alunos em escolas tecnicas em 2014. Uma das mais tradicionais e a Escola Tecnica Agamenon Magalhaes, fundada ha 83 anos.O projeto Edificando Ideias - que terminou por produzir tijolo que usa fibra de coco - rendeu o Premio Nacional do educador, conferido pela Microsoft. "Nossos cursos sao voltados para a demanda. O de design cresceu com o aumento do poder de compra da nova classe media", diz Sandra Domitilia de Carvalho, diretora da escola, que conta que no curso de edificacoes, os adolescentes mal entram no 1o modulo e ja sao chamados para estagios. (O Globo)
... que Alunos e Professores se completam. ... que Professores e Alunos sao os axiomas da educacao. ... que o Aluno quer, um dia, ser como seu Professor. ... que o Professor quer, que um dia, seus Alunos tenham todo o sucesso do mundo. Quando me recordo do tempo em que eu era Aluno (sempre de escola estadual), percebo o quanto sou grato aos excelentes Mestres que tive. Quando me encontro com meus primeiros alunos (do ano de 2004), renovo minhas forcas ao perceber que eles estao no caminho certo. E quando estes alunos me dizem: "- Obrigado!" Acredito que estou realizado profissionalmente. ---------------------------------------------------------------------------------------------- So reforcando, nao gosto dessa GREVE, particularmente, nao gostaria de estar em GREVE, mas sei que, no passado, foi por causa de varias GREVES como essa, que hoje temos conquistas como a expansao dos IF's. Sei que ainda falta muito para conquistarmos. Contudo, tenho conviccao que a EDUCACAO precisa da uniao dos Professores e Alunos.Luciano Nobrega Professor de Matematica do IFRN - Campus Ipanguacu. Em comentario em um dos nossos poster, o professor expoe seu sentimento em relacao a greve, e tomamos a liberdade de publicar para o conhecimento dos demais. Verdades da Profissao de Professor... Ninguem nega o valor da educacao e que um bom professor e imprescindivel. Mas, ainda que desejem bons professores para seus filhos, poucos pais desejam que seus filhos sejam professores. Isso nos mostra o reconhecimento que o trabalho de educar e duro, dificil e necessario, mas que permitimos que esses profissionais continuem sendo desvalorizados. Apesar de mal remunerados, com baixo prestigio social e responsabilizados pelo fracasso da educacao, grande parte resiste e continua apaixonada pelo seu trabalho. A data e um convite para que todos, pais, alunos, sociedade, repensemos nossos papeis e nossas atitudes, pois com elas demonstramos o compromisso com a educacao que queremos. Aos professores, fica o convite para que nao descuidem de sua missao de educar, nem desanimem diante dos desafios, nem deixem de educar as pessoas para serem aguias e nao apenas galinhas. Pois, se a educacao sozinha nao transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda." [Paulo Freire] Adoraveis professores....Por RosangelaComo professora que sou, eu poderia passar o dia de hoje reclamando de tudo, dos baixos salarios, da falta de condicoes da educacao brasileira, da falta de respeito pela profissao mais importante do mundo, da preguica dos alunos, etc-etc-etc, mas uma vez que tudo isso e a verdade mais do que absoluta, vou fazer algo diferente e mostrar que, de uma forma ou de outra, a setima arte entende bem melhor o que e ser um professor do que as nossas proprias instituicoes.Se a ficcao imita a realidade e algo ainda a se discutir, mas que ela cria professores absurdamente reais e inegavel. Vou mostrar-lhes os meus dez professores mais queridos do cinema e comentar o pe que cada um deles tem com essa dita e nem sempre bem amada realidade.1. Mark Thackeray (Sidney Portier, em Ao Mestre Com Carinho): Em 1967, quando o filme foi lancado, imaginem o que era um professor negro inserido numa
sociedade onde a diversidade era um grande mito? Thackeray enfrentou todos os preconceitos da epoca, numa escola elitista, em meio a alunos alienados e uma admistracao que desacreditava completamente no jovem dos anos 60 (geralmente considerado problematico, drogado, desmotivado). E o meu professor filmico mais amado e estara no topo da minha lista de adoraveis para sempre.2. Katharine Watson (Julia Roberts, em O Sorriso de Monalisa): Ms Watson tem os ingredientes essenciais da professora criativa: e meiga, inteligente, revolucionaria, caustica. Convivendo com os ditames da rigida educacao para mocas, nos anos 50, ela ve-se dividida entre duas situacoes extremas: educar para a vida ou educar para o lar. Logo percebe que as alunas vao para a escola para terem a chance de encontrar um bom marido e nao propriamente pela aprendizagem libertadora. A educacao das mulheres e mecanica e suas vontades sao tolhidas. Apos entrar em conflito com as alunas e a instituicao, Katharine decide deixar a escola, mas nao sem antes fazer com que as meninas enxerguem que elas podem ir alem do que acham que podem. Amo-a por ser principalmente uma professora visionaria e firme em suas conviccoes.3. Louanne Johnson(Michelle Pfeiffer, em Mentes Perigosas): Apos abandonar a carreira de oficial da Marinha, Louanne decide realizar o grande sonho de se tornar professora de literatura. Anos mais tarde, consegue uma turma que a escola chama de turma especial, mas nao faz ideia do porque. Nao dura mais do que uma aula para a jovem professora perceber que tem a turma mais problematica da escola. Louanne entra entao em um contexto onde precisa enfrentar todas as adversidades, nao apenas educacionais, e sim de vida e sobrevivencia. Esta e uma professora especial porque nao lida somente com a problematica relacionada aos alunos, mas com o grande paradoxo que e a instituicao educacional como um todo.4. Clemente Mathieu(Gerard Jugnot, em A Voz do Coracao): Um mestre sem igual, Clemente Mathieu e tambem um musico decadente que precisa de emprego. Enviado a um orfanato no meio do nada para lecionar, logo descobre que seus alunos, meninos com severos problemas de conduta, podem ter uma forte inclinacao para a musica. Modificando totalmente o comportamento dos alunos, Clemente passa a ser a pessoa mais importante em suas vidas. Amo este professor por seu olhar lirico sobre a educacao, por saber que e preciso levar o aprendiz a enxergar o que de mais valioso existe dentro de si.5. Erin Gruwell (Hilary Swank, em Escritores da Liberdade): E a jovem professora de uma escola elitista obrigada a oferecer uma cota para alunos marginalizados. Erin e entao designada para essa turma de alunos em conflito com suas proprias vidas e com a sociedade. Logo descobre que ensinar significa muito mais do que uma escola bonita e tarefas de casa. Quando percebe que seus alunos nao conhecem nada de literatura, porque e vetado a eles o acesso aos livros da bilbiioteca da escola, ela mesma compra os livros e os encoraja a lerem e escreverem os proprios diarios. O conjunto dos melhores textos sao publicados no entao famoso Escritores da Liberdade,
livro que deu origem ao roteiro deste filme. Minha admiracao por Erin encontra-se no modo como ela acredita na mudanca do ser humano atraves da educacao, seja ele pobre ou rico, de qualquer cultura, pais, raca ou lingua. Esta professora e um exemplo de crenca no individuo e no poder transformador da literatura.6. John Keating (Robin Williams, em Sociedade dos Poetas Mortos): Ele e o ex-aluno que se torna professor da Welton Academy, um colegio tradicionalissimo para rapazes, no ano de 1959. Contrariando os metodos ortodoxos da educacao que recebera no colegio, John desenvolve com seus alunos uma metodologia dinamica e inovadora do ensino da literatura. Inspirados pelo novo mestre, os alunos revigoram a Sociedade dos Poetas Mortos, sem no entanto entenderem seu verdadeiro proposito. Eis um professor que amo e que vejo em alguns dos professores que ja tive, por falar de literatura como literatura, uma celula viva que encontra refugio dentro de cada um de nos, e nao como um texto apenas, com um proposito e um fim. Lindo!7. Dumbledore (Richard Harris/Michael Gambon, emHarry Potter): Nao pode haver nome ficcional mais academico e significativo do que Albus Percival Wulfric Brian Dumbledore. A gente pensa num professor-doutor e la vem logo ele a cabeca, pois tem o glamour que o titulo exige, nao e mesmo? (rsrsrsrs..) Brincadeiras a parte, Professor Albus Dumbledore ensina Arte da Transformacao, na renomada Escola de Magia e Feiticaria de Hogwarts. E respeitado pelo bom carater, pela mente rebuscada, altamente inteligente, rapida e perspicaz, e pelo modo humano como trata os alunos. Lidera a Ordem da Fenix contra os desmandos do Lord Voldemort, implementando em Hogwarts a mais diversa quantidade de saberes magicos, na tentativa de por fim as ameacas do bruxo contra Harry Potter e seus amigos. Dumbledore e adoravel pela seriedade, pela amplitude de seus conhecimentos, por ser um sabio que nao impoe nada, deixando que os mais jovens descubram, atraves das experiencias, quais sao seus verdadeiros direitos e deveres, e qual a implicacao de suas atitudes na vida em grupo.8. Rainer Wenger (Jurgen Vogel, em A Onda): O inovador professor de um colegio de ensino medio, super fa dos Ramones e engajado nos estudos de globalizacao, decide desenvolver um projeto com seus alunos, a fim de faze-los entender o que foi o regime totalitario. Baseado em um experimento pedagogico real,A Onda e o exemplo pratico de como os professores, no exercicio convicto de sua profissao, tem o poder de criar o tipo de sociedade que desejarem. O que me impressiona em Wenger e a sua capacidade de persuasao, sua eloquencia, sua armadilha desafiadora. Nao fosse seu projeto ter-se voltado contra ele proprio, seria o exemplo de professor que toda educacao precisa: o voraz.9. Miss Stubbs (Olivia Williams, em Educacao): Apesar de ser um personagem secundario no drama baseado nas memorias da escritora Lynn Barber, o papel da jovem professora e fundamental na mudanca da perspectiva de vida da jovem Jenny Millar. Chateada com a reclamacao do pai pelos gastos com sua rigida educacao, a moca decide sucumbir aos encantos de um homem mais velho,
que a leva a conhecer um mundo divertido e atraente, completamente diferente dos rigores, preconceitos e exigencias da escola. Vendo que Jenny esta pouco a pouco entrando num mundo de ilusoes, Miss Stubbs leva-a a reconhecer que uma educacao primorosa pode lhe proporcionar um bem sem igual: sua propria liberdade. A professora e o exemplo da valorizacao do trabalho feminino e o retrato de como a educacao pode ser transformadora.10. George Falconer (Colin Firth, em A Single Man): A educacao nao e omotif principal do filme baseado no romance homonimo de Christopher Isherwood, mas ser professor e uma parcela muito especial na caracterizacao deste personagem. George e um professor ingles radicado em Los Angeles que, apos um evento tragico, entra em depressao. Pouco a pouco sua vida se torna uma sucessao de acontecimentos vazios, uma terrivel rotina, sem emocoes e sem sentido. Seu maior conflito e ter que desempenhar um papel diferente dentro e fora de sua propria logica, viver sob o julgo dos padroes de uma sociedade que nem ao menos e a sua. O que chama a minha atencao neste papel e o fato de que a sobrevivencia nem sempre esta relacionada ao que gostamos, precisamos e/ou queremos.Bonus: William Forrester(Sean Connery, emEncontrando Forrester): No filme, ele nao e um professor de profissao, e na verdade um escritor, mas sua atencao para com o jovem negro que quer se tornar um escritor e impressionante. William Forrester e um escritor recluso que publicou um unico romance, sucesso de publico e critica, que o colocou na lista dos melhores escritores de todos os tempos. Certa tarde, importunado pelos rapazes da rua, curiosos em saber como vivia aquela pessoa estranha, encontra Jamal Wallace, um rapaz negro, do Bronx, eximio jogador de basquete, que tem uma grande habilidade literaria. Quando Jamal recebe a oferta de uma bolsa de estudos de um colegio elitista de Manhattan, percebe que tem uma chance impar de se tornar escritor. Forrester decide entao ajudar o rapaz a mostrar que e muito mais do que um jogador de basquete.Disponivel em: http://rosangelaneres.com/2011/10/15/adoraveis-professores/