a necessidade de torna-lo autonomo, para que possaempreender novas perspectivas empresarias, visto aqui o empreendedorismo comouma atitude, uma postura perante a vida, um estado de espirito que nos motiva eimpulsiona para sonhar e agir, para sermos agentes de mudanca e transformacao,um agente de transformacao no campo profissional. Aqui, diferentemente doentendimento do senso comum, onde o empreendedorismo esta voltado ao lancamentode acoes empresarias, visualiza-se a mesma acao como capacidade do profissionalatuar no meio, de forma proativa e independente, produzindo as solucoes que osistema venha a exigir.Assim,aliado ao conceito do Endomarketing, a necessidade de compor equipes decolaborados autogeridos e autodirecionados aos resultados do negocio,verdadeiros empreendedores internos a organizacao, completa a estrategiacorporativa para se adequar aos apelos da modernidade do pensamentoadministrativo. Nesse sentido, nos ultimos tempos, no mundo dos negocios eempreendimentos, passou-se a busca do desenvolvimento de perfis profissionaispolivalentes, flexiveis, baseados em habilidades cognitivas e posturasestrategicas, capazes de acompanhar a velocidade das mudancas e de se antecipara obsolescencia do conhecimento, com o objetivo de produzir trabalhadoresempreendedores, voltados ao alcance das metas organizacionais e aodesenvolvimento das empresas as quais pertencem. A esse empreendedor interno,denomina-se de intraempreendedor, e sua acao se funda ao desenvolvimento de umaautonomia para atuacao no meio, dominando-o e transformando-o. Qualquer pessoa- desde que se oriente pela acao e por resultados; que perceba o mundo como umimenso e inesgotavel espaco de possibilidades; que tenha visoes; imaginacao eque, ao longo de sua existencia, construa um historico de realizacoes - podeser considerada um empreendedor.Haalgumas caracteristicas comportamentais importantes que designam osempreendedores e intraempreendedores, sao elas: Aceitacao do risco;Autoconfianca; Motivacao; Controle e influencia; Tomada de Decisao eresponsabilidade; Energia; Iniciativa; Otimismo; Persistencia; Sem temor dofracasso e da rejeicao e Trabalho em Equipe. Esses comportamentos e habilidadesindicam uma personalidade empreendedora ou intraempreendedora, e o estimulo aosmesmos, juntamente com a gestao do conhecimento na organizacao, colabora aodesenvolvimento da autonomia e ao desenvolvimento da capacidade produtiva doindividuo. O conceito de intraempreendedorismo confunde-se, em certo sentido,com o conceito de competencias do individuo que, em poucas palavras, e amobilizacao de conhecimentos, habilidades e atitudes para a geracao de umresultado, e este com foco em resultados uteis para a sociedade.Pensando-seem competencias e seu desenvolvimento, o processo de Educacao Corporativa podee precisa tornar-se o elemento motor para a estruturacao de um processocontinuo e eficaz de desenvolvimento profissional, apoiando os processos deendomarketing e intraempreendedorismo.Asdificuldades, por vezes encontrada nesse caminho, nao devem desviar do foco oudeixar desesperancosos os profissionais dessa area. As dificuldades fazem partede um processo de ajuste e de crescimento, de aperfeicoamento, enfim deevolucao. Nao se conseguiu, na maioria das vezes, convencer a certos segmentoscorporativos da necessidade de tornar a educacao corporativa, de fato, umaprioridade e o motor desse processo.Hamuito o que se fazer na estruturacao de uma verdadeira educacao corporativa paraa administracao de muitas empresas, e essa estruturacao passa necessariamentepor respostas a questoes que demandam continuamente respostas. O que realmentese define como educacao corporativa para as diversas corporacoes (privadas oupublicas)? Qual o real papel de profissionais de educacao na estruturaadministrativa dessas Empresas e Instituicoes? O que fazem? Como fazem? Quandofazem? Por que fazem? Onde querem chegar? Ha de fato profissionais da area de educacaoa servico