thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
fazer as modificacoes mentalmente, semmanipular as pecas.17- Jogo do detetivematerial: blocos logicosconteudo: os trabalhados com os blocos, raciocinio logicoAs criancas podem ser organizadas em duas equipes. Cada equipe dispoe deum jogo de blocos.Nivel 1 equipe 2 dispoe os blocos a sua frente, para ajudar a organizar o raciocinio.Esta equipe deve discutir a estrategia de perguntas. Por exemplo: E vermelha?Se equipe 1 responder que nao, a equipe 2 podera retirar as pecas vermelhase perguntar: E amarela? As perguntas continuam ate que a equipe 2 possadescobrir qual e a peca que esta atras do anteparo. Entao as equipes invertemas posicoes e a equipe 2 passa a esconder a peca. Uma variante e marcar onumero de perguntas que cada equipe faz, ganhando o jogo, quem fizer omenor numero de perguntas. Entretanto, se chutar e errar, perde o jogo.- A equipe 1 escolhe uma peca e a coloca atras de um anteparo. ANivel 2 podemos sugerir que as criancas apenas olhem para as pecas, mas nao astoquem.- Quando o jogo, com a manipulacao das pecas se tornar facil,Nivel 3 interiorizado, vamos sugerir que as criancas descubram a peca sem olhar paraoutro conjunto de blocos.- Este nivel e bem mais dificil, porque exige um raciocinio classificatorioNivel 4 descobertas.- Esconderemos duas ou tres pecas simultaneamente, que deverao ser18- O tesouro do Piratamaterial: 1 caixa de blocos logicos.Cada crianca pega 1 figura da caixa de blocos logicos e fica atenta a historia. Aprofessora inicia a historia: Era uma vez um pirata muito mau. Ele era dono deum navio e vivia de roubar tesouros. Um dia ele roubou um bau cheinho demoedas de ouro e nao repartiu com nenhum marujo de seu navio. Naquelanoite uma tempestade fez com que o navio batesse nas pedras. Um buraco seabriu no casco do navio que foi ao fundo do mar. Todos os marujos e o priratanadaram ate uma pequena ilha e se salvaram. O pirata estava inconformado efez com que seus marujos mergulhassem, um a um, ate o fundo do mar paraver se recuperavam seu amado bau de moedas de ouro. Mas os marujosvoltavam de maos vazias. O pirata comecou a desconfiar que um dos marujoso estava enganando. Entao ele comeca uma investigacao. Nesse momento aprofessora vai dando as caracteristicas do ladrao. Por exemplo: o ladrao estacom uma peca grande os que estao com pecas pequenas nao sao os ladroese devem guarda-las na caixa. Em seguida do outra caracteristica: O ladrao estacom uma peca grande e grossa .... depois grande grossa e vermelha ....grande, grossa, vermelha e de quatro lados, e finalmente da a ultimacaracteristica (escolhe entre quadrado e retangulo). A cada vez que fizer essabrincadeira muda as caracteristicas.Variacao: a professora entrega uma cartela com os dados da figura para que acrianca descubra.19- Ditado de formas e posicoesmaterial: blocos logicosconteudo: nocao espacial, lateralidade, raciocinio logico, linguagem verbal,desenvolvimento de conceitos diversos como: em cima, embaixo, dentro, fora,de um lado, do outro, etc...Uma dupla de criancas, sentadas uma de costas para a outra tendo uma mesaa sua frente. Cada um recebe blocos identicos. Um deles deve montar umacena com suas figuras. Depois disso, ditara ao
virou Galinha do vizinho 7- Outras brincadeirasCorre-cutia observacao.Eu com as quatro: coordenacao viso-motora. Nocao deespaco, direcao e forca. forca, equilibrio. Nessa brincadeira a crianca joga a bola naparede pegando-a quando retorna, enquanto fala:Ordem, em seu lugarSem rir, sem falarUm pe (elevar um pe)Com o outro (eleva o outro pe)Uma mao (inutilizar a esquerda)A outra (inutilizar a outra)Bate palmasPiruetasTras e frenteMaos em cruzmeu bom Jesus (maos em posicao de prece)Paredao: coordenacao motora, nocao de direcao, impukso,Elefante colorido: desenvolve principalmente a capacidade deBola ao cesto: nocao de direcao, sentido, localizacao,SemanaNunca 10
MatematicaAs quatro operacoes estao em jogoSomar, dividir, subtrair e multiplicar sao operacoes tao divertidas e emocionantes quanto uma partida de videogamePor Juliana LambertObjetivos:Criar um ambiente facilitador e prazeroso para aprender matematica; Utilizar jogos e atividades ludicas para introduzir as quatro operacoes; Reforcar o conteudo ministrado em sala de aula e trabalhar dificuldades apresentadas pelos alunos; Estimular a sociabilizacao, o respeito e o trabalho em equipe.Essa atividade foi criada pela coordenadora Monica Dorsa e visa trabalhar a multiplicacao (tabuadas do 2, 3 e 4). 1. Com uma caixa de papelao pequena e aberta, prepare a base do tabuleiro. Utilize imagens de uma ilha ou desenhos para fazer o fundo. 2. Produza tres tabelas (conforme abaixo) e inclua o desenho de um paraquedas na primeira coluna de cada tabela. Exemplo: 3. Cole as tabelas no tabuleiro e encape com papel contact transparente.4. Tambem com papelao e papel colorido, construa um dado com faces contendo os numeros 2, 3 e 4. 5. Divida a turma em trios e, com um botao grande ou um pino, faca tres marcadores. Distribua um para cada jogador para que coloquem em paraquedas. 6. Para iniciar o jogo, o aluno deve lancar o dado e verificar se um dos numeros da sua fileira e multiplo do valor obtido no dado. 7. Cada jogador podera movimentar o seu marcador apenas uma casa em cada jogada, para frente ou na diagonal. 8. Ganha o jogo aquele que primeiro chegar a sua ultima fileira, conseguindo, assim, encontrar a ilha do tesouro.Bingo das operacoes (2o ao 5o ano) 1. Prepare uma tabela com diversas operacoes. Aumente o grau de dificuldade de acordo com a faixa etaria do aluno. 2. Recorte cada operacao e coloque-as em uma sacola. 3. Em papel cartao, faca cartelas com numeros diferentes, de forma que alguns resultados das operacoes propostas aparecam nas tabelas. 4. Distribua as cartelas para os alunos e botoes para que possam marcar os numeros. 5. Sorteie as operacoes e "cante" para os alunos. 6. O aluno devera efetuar mentalmente o calculo e verificar se o resultado aparece na sua cartela. Se aparecer, devera marcar com o botao. 7. Vence quem preencher a cartela primeiro e gritar "bingo".Jogo do mico (2o ao 5o ano)1. Divida os alunos em duplas ou trios. 2. Prepare 22 cartas numeradas e 1 carta com a figura do mico.3. Solicite que um jogador embaralhe as cartas e entregue seis cartas para cada participante. 4. O jogo comeca com aquele que esta a direita de quem distribuiu as cartas. 5. Ao receber as cartas, cada participante devera verificar se consegue formar pares de cartas com multiplicacao e seu resultado. Exemplo: 2 x 4 (desenho da carta "8"). 6. Apos abaixar seus pares, o jogador compra uma carta na pilha e verifica se a mesma vai ser util. Depois disso, ele coloca suas cartas com a face para baixo na mesa e pede para que seu adversario retire uma delas. 7. O proximo jogador verificara se esta serve para ele (forma corretamente um par). A seguir, ele retira do monte uma carta e faz
uma nova verificacao. 8. O jogo continua ate que as cartas do monte terminem. Quando terminarem, os jogadores so farao o movimento de pegar uma carta do adversario e verificar se esta serve para ele. 9. Caso o jogador retire a carta do mico, deve anunciar isso e permanecer com ela por uma rodada. Depois podera mistura-la com as outras na esperanca que seu adversario a retire. 10. Ganha o jogo aquele que acabar com suas cartas.Exemplos de cartas:Trilha da divisao (4o ano)Esse jogo trabalha a divisao e foi extraido do livro Cadernos do Mathema Jogos de Matematica, Vol. I, de Patricia Candido, Maria Ignez Diniz e Katia Cristina Stocco Smole (Artmed Editora). 1. Prepare um tabuleiro com o desenho de uma trilha e dois marcadores (pinos ou botoes). 2. Confeccione cartas em papel cartao no formato retangular com algumas operacoes. Exemplo:3. Divida os alunos em duplas e embaralhe as cartas com a face voltada para baixo. 4. Cada jogador sorteia uma carta na sua vez, resolve a divisao e recoloca a carta no monte. 5. O jogador avanca na trilha casa a casa a partir do resto das divisoes que fizer. Se um jogador cair na mesma casa que seu oponente, ele deve voltar duas casas. Se o resto for zero, fica onde esta ate sortear uma carta que lhe permita avancar. http://revistaguiafundamental.uol.com.br/professores-atividades/81/artigo194509-2.asp
aula sem paredes, os exercicios do livro, as brincadeiras, sonhos e outras possibilidades sem fim. Sempre que posso, imagino uma escola e tambem um mundo em que as coisas sejam um pouco menos chatas emais faceis de se transformar! Esse exercicio, e sem fim, assim como a a tao sonhada liberdade.
de Nova Friburgo/RJNascida dia23 de outubro de 1981 , em uma sexta-feira . Ela tem uma irma chamada Quezia 1ano mais velha . Seu pai era taxista e sua mae dona de casa . Alguns anosdepois seu pai morreu e sua mae teve uma doenca chamada : esclerose lateralamiotrofica . E para conseguir dinheiro necessario para ajudar nos gastos dafamilia , comecou a trabalhar como taxista e com isso conseguiu ser a primeirataxista MULHER deNova Friburgo . Porem ser taxista mulher naquela epoca era muito perigoso , seupai faleceu enquanto trabalhava . Hojeem dia Queren mora em Rio das Ostras , tem uma filha de 3 anos chamada MariaCecilia e e casada com Marcio Constantino .Grupo : Ana Brasil da Silveira eAnna Julia dos Santos DiasTurma : 601 . ( Fonte : Entrevistacom a familia )
Pois e anjos(as),nao estou + utilizando esse blog,talvez eu ultilize ele depois,+ n vejo como posso ajudar vcs "falando" da minha vida...estou pensando em usar esse blog para postar outras coisas,coisinhas bem legais,ex:estilos,corte de cabelo essas coisa e talvez nem faca nada disso,porque sao apenas planos ainda..mais vamos ver neh? se tudo der certo e eu tiver tempo eu faco,pq agora eu estou com + dois blogs ai fica mto dificil...fora as outras coisas que eu tenho que fazer...FELIZ 2012!!!PRA TODOS VCS..QUE ESSE ANO SEJA MTO MELHOR QUE O ANO PASSADO.. Ah tipo finalmente tenho a certeza ki eu num goxto + do meu primeiro amorr como antex finalmente neh ...extou mto feliz.. e afim de um dexna do ano paxxado e eu kelo namorar com ele..ah ixe outro agola e mto gentinhu legal divertido e mto + naum tem como explicar oki ele e ne oki ele signifika pla mim..eu ximplismente kero envelhecer ao lado dele..e xerio gente ele e ximplismente d+..eu xo faco penxar e xonhar com ele,kilia ki ele xoube-se o ki eu xinto quando vejo ele..quando ele me abraca e tudo tao diferente do ki eu ja avia xintindo antex,com ele eu me xinto bem..eu kelo poder fazer ele o galotinhu + felix do mundo..xei ki um dia nox extaremos junto..bom ontem eu vih ele o xorriso dele parece cada evz + radiante..+ feliz impoxxivel agola ninguem consegui mim abalar poix eu xo tenhu ouvidox pla ele *-*...meux olhox xao delex tbm...poix qualquer outro galoto e apenax um galoto...ja oki eu goxto naum e tudo mto diferente...(vlw pela atencao bejus..) meu dia hj foi normal tirando ki naum fui pla escola puKe paxxei um pouko mal... + paxxo ja to melhor...eu fui pla igreja xabado foi legalzinhu *-* vih alguns amiguinhox e tals mto legal reve elex..ah aconteceram tantas coixas xemana paxxada,o meu paxxado volto ->> o primeiro menino ki eu goxtei na minha vida veio aki..ai agente comeco a converxar e tals..+ ai ele nem veio me ver no outro dia e ja faz tres diax ki naum vejo ele,+ eu extou me xintindo um pouko bem poix agola eu tenhu a certeza ki eu xei viver xem ele...tantox outrox meninox ja ocuparam o lugar dele e estao ocupadam afinal o lugar dele nao *-*..ah naum xei o certo oki fazer da minha vida pla falar ah verdade eu nunka xoube oki fazer..ah vo viver a vida espelando ki alguh aconteca nem xei mto oki fazer agola..(ah to me lembrando de um fato mto curioso,eu estava na cidade andando ai direpente um cara paxxa bien perto de mim e fala RIDICULA ixxo msm eu fikei tipo axxim am,nem vih o rosto + parecia ter unx 40 anos ou + pelo ki eu vih o tamanho o braco parecia etr ixxo msm,um fato curioso poix o preconceito vai de uma pexxoa + nova ate uma + de idade, ax pexxoas naum repsitam umax ax outrax ai depoix dizem eu kelo rexpoito ai e f***...) hj lembrei de um desenho animado ki eu assitia bananas de pijamas *-* mto
ontem meu dia foi pessimo naum kero falar os detalhes pois estou mto triste..+ esta na cara ki e por amor neh pq eu xo mim do mal no amor ate hj neh rss..sempre xo rejeitada,sempre sofro e sempre chorro e incrivel msm...ontem ja sai do pc chorrando..dica:eu tava no msn...falando com alguem...alguem ki eu amo mto...(+ vamos falar de hj dia 14/03 --> colokei meu lacinho azul meu amarrei meu cabelo como dois "pitos" so ki pla baixo e emio dificio de explicar me makiei e tals...xai de caxa e fui pla escola detalhe eu fiz duas lagrimas com lapis de olho..chei la no cologio fui recebida com varios abracos e tals..+ continuei triste e aindah estou axuh ki vai demorar um pouko pla eu me recupera,+ vazer oke e a vida faz parte sofrer e tals... "Pois esta e a vontade de Deus!" 1a Tess.4:3-4 Mundo : Dica de sobrevivencia : Nao ame .Deus : Quem nao ama, nao conhece a Deus , porque Deus e amor . falem a verdade se elas nao sao bem mais estilosas,por ai existem varios tipos de meninas,mais como as emos,nao tem,lindas descoladas,e cheias de estilos elas arrasao.veja a imagen de uma delas. a passagem de tom pelo brasil causou auvorossos a todos,no lancamento de um filme (encontro explosivo) que ele faz participacao,com ela cameron dias.nao percam; Filipe Galvao, vocalista da banda Hori, e o novo protagonista da novela Malhacao ID. Por isso, o Girls & Boys preparou um perfil e uma galeria sobre esse gato que tem tudo pra ser o novo idolo teen das brasileiras. Veja tambem uma entrevista exclusiva com ele!Nome: Filipe GalvaoApelido: FiukData de nascimento: 25/10/1990Signo: EscorpiaoProfissao: musico (canta, toca violao, guitarra e bateria) e ator (e o novo protagonista da novela Malhacao ID, como o Bernardo. Tambem e um dos atores principais do filme As Melhores Coisas do Mundo, novo longa de Lais Bodanzky (Bicho de Sete Cabecas, Chega de Saudade), com estreia prevista pra 2010Banda: HoriHobbies: ficar com a familia, malhar, jogar video game e lerReferencias musicais: Incubus, Anberlin, Saosin, Lulu Santos, Paramore, Goo Goo Dolls, The Calling, John Mayer, Jimie Cullum, Jota Quest, Silverchair, The cure, Thrice, The Used, This Providence, Switchfoot, Oasis, Foo Fighters e Coldplay, entre outrosCuriosidades: Fiuk ja havia declarado desde os 12 anos que gostaria de ser musico, mas apostando no estilo rock, muito diferente do estilo romantico de seu pai, Fabio Junior. De qualquer forma, Filipe se inspira muito no pai e tambem busca aprender ao maximo com ele, tanto que passou um ano viajando com Fabio Junior exercendo a funcao de assistente de palcoA banda Hori foi criada em 2003 pelo proprio Filipe e toca composicoes proprias, alem de covers de Blink 182, Yelowcard, Simple Plan, Charlie Brown Jr. e CPM 22. A primeira musica de trabalho foi So Consigo Te ImaginarEm Malhacao ID, a historia central e a de um rapaz rico e irresponsavel e uma moca pobre, que e politicamente correta e voluntaria. A banda Hori emplacou duas musicas na serie, Quem Eu Sou, que esta na abertura, e
sobrecarregas o teu look e pareces uma autentica arvore de Natal.Esta tendencia pode ter os dias contados muito berevmente, por isso nao facas grandes investimentos nestas pecas. e eu quero um roxa.eu terei a minha.kkkkkk bejussss povo.tem ate famoso usando porque eu nao?kkkkkkk.
''Prometa que sempre que se sentir triste ou insegura ou perder completamente a fe, vai tentar olhar para si mesma, com meus olhos.''(Ps: i love you) Amar e olhar para dentro de si mesmo, e dizer:Eu queroE viver intensamenteE sonhar com uma gota de realidadee realizar uma gota desse sonhoE estar presente ate na ausencia.Amar e ter em quem pensarE razao que ninguem teria razao para nos tirarE ser so de alguem e nunca deixar esse alguem soE pensar em voce tao alto a ponto de voce escutarAmar e ir ate a morteE acordar para a realidade do sonhoE vencer atraves do silencioE ser feliz ate com um pouco quando muito nao e bastante.Amar e dar anistia ao seu coracaoE sonhar o sonho de quem sonha com voceE sentir saudadesE chegar perto na distancia.Amar e a forca da razaoE quando os momentos sao eternos.Amar e ser adulto e se sentir criancaE viver a vida em versos e ao inversoE a maior experiencia na vida de um homem...Mas acima de tudo,Amar e crer em Deus porque Deus e amor.E voce e tudo que um dia eu pedi para mim.Amar e... Enquanto voceSe esforca pra serUm sujeito normalE fazer tudo igual...Eu do meu ladoAprendendo a ser louco... Maluco total,Na loucura real... Criancas sao: 10% materia......E 90% espirito. "Estar bem quando todo o resto tambem esta, nao exige nenhum desafio. O complicado e se equilibrar quando todo o planeta esta em dificuldade." (Koji Sakamoto) "Ousar e perder o equilibrio momentaneamente. Nao ousar e perder-se."Soren Kierkegaard Ontem foi uma noite e tanto!Nao, nao fui a nenhuma grande festa.Nao, nao fiz nada alem de faculdade - casa.Tudo que ocorreu de incivel foi la mesmo, na faculdade.Acho impressionante a vida das pessoas. As vezes me entristeco,as vezes fico inerte a determinadas situacoes. Tem coisas que sao tristesmas nao tem solucao, pelo menos nao vinda de voce, ou de mim, no caso.O que podemos fazer e darmos uma palavra amigavel aquelas pessoas queacreditamos que podem ser melhores. Mas nao adianta so eu crer nisso.A pessoa precisa crer tambem. Eu acredito que todos podem serOS MELHORES, se realmente quiserem. Voce sera ruim seacreditar que e ruim. Portanto, jamais deixeque lhe digam que voce nao e capaz, afinal,dizem por ai que palavras tem poder.Para finalizar, Palvras de Mark Twain:"Nunca discuta com um idiota, poisvoce fica no mesmo nivel dele, e ai eleganha pela experiencia." Eu sei exatamente o que quero pois esta aqui nos meus bracos agora! E voce, Holly? O que voce quer? "Quem enxerga uma oportunidade quando a maioria so consegue ver o perigo, esta no caminho certo para o sucesso."(Koji Sakamoto) PRATIQUE A CONSCIENCIA!Medite. Faca Yoga.A Consciencia se expande quando ha espaco interioronde Ela possa movimentar e crescer.Em sendo o proprio Vazio,O Nada onde a expansao e possivel,A Consciencia cresce por ser esta Sua finalidade,No Vazio onde Tudo pode Ser.Medite! Faca Yoga! Uan Apoio Cultural:SPA HOLISTICO CHACARA DAS ROSASCaxambu - Sul de MinasReservas: (35) 3341.2319. O QUERERPara que qualquer coisa se realize e preciso que a Consciencia Divina queira. Somente assim e possivel! Entretanto ha o fato de
que A Consciencia Divina ja criou tudo, e tudo o que Ela quis se realizou, portanto a Consciencia Divina nao tem mais o que querer. Apenas atraves de nos, suas criaturas conscientes, e de nosso querer, a Consciencia Divina podera Realizar alem do ja realizado. E e o que Ela Quer!Devido a esta compreensao devemos querer que nossas vontades e necessidades se realizem, e pedir a Consciencia Divina para que assim o faca. E assim, somente assim Ela o fara, dando movimento ao desenvolvimento de nossa Consciencia e de toda Humanidade, de acordo com nossas compreensoes de nos mesmos. Uan
.Na Festa da Existencia....Deus e o Grande DJA Vida e a dancaO Amor e o ritmoE Voce e a musica. .Ola Amigos,Namaste. Como Yogue quero lhes mostrar a Essencia do milenar Conhecimento Vedico, onde a propria Fisica Quantica vai beber de seu Nectar. Para expandir a Consciencia e necessario compreender primeiro a Si Mesmo, e depois praticar transformacoes de aprimoramento em meio ao desenrolar das Aulas da Vida no Dia a Dia. E o Autoconhecimento que o enredo de nossas vidas possibilita neste Planeta Escola. E claro... so para quem quer enxergar de fato! Afinal, este e um Conhecimento tao bem protegido e seguro, que so consegue percebe-lo quem procura por Ele.Yogue UanTorne-se um seguidor deste nosso Blog. Vamos continuar esta Pesquisa juntos. Faca seu comentario. Ajude a Todos nesta EXPANSAO DA CONSCIENCIA! . BOA VIAGEMEstava escrito antes do tempoQue no tempo tem calmaria e tempestadeTodas passamFica a forca de quem manteve serenidadeA forca esta em quem sobreviveRevigora a vida e o viverQue a vida e dom sublimeTodos sempre hao de quererAssim sendo aceite a vidaComo der ou vierO que esta feito esta feitoMas pode melhorar se quiserSendo la o que forA manifestacao da vida e maravilhosaVem de dentro do HomemAte o nascimento da RosaPor isso e preciso cultivar o PensamentoTer coragem de curar o PersonagemSer melhor a cada momentoFazer da vida uma Boa Viagem .PRATICANDO A CONSCIENCIAPara esta pratica e preciso antes uma profunda compreensao. Praticar a Consciencia nao e seguir leis, normas, regras ou uma receita de bolo. E sentir Essa Presenca Interior e procurar prolongar Sua permanencia. Entretanto isso so e possivel a medida que o Praticante toma consciencia do que esta ocorrendo e se esforca nessa direcao. Este e o ponto fundamental da Pratica. E este esforco muitas vezes requer transformacoes, na atitude, na conduta, na personalidade, na maneira de compreender situacoes e soluciona-las, nos desejos e objetivos, na forma de relacionar-se, no seu respeito a Vida, na sua dignidade espiritual.O exercicio e simples! Talvez o mais simples de todos: E Ser e Estar Presente! Consciente de Ser e Estar Consciente. A pratica diaria e para ampliar a duracao deste estado vivencial.Inicie pela Concentracao, quando atingir a Meditacao va fazendo o que Sua Consciencia lhe orientar. Va se melhorando, aprimorando, eliminando de si o que ja nao serve e substituindo por energias amadurecidas. Assim estara praticando a Consciencia, que em Sanscrito quer dizer OM, ou Eu Sou. E somente assim compreendera porque e tao dificil ensinar o Exercicio da Pratica da Consciencia. A Percepcao Ativa de Estar Consciente e uma Pratica milenar que tem sua origem no Jnana Yoga.As vezes leva-se uma vida inteira e o Praticante nao consegue solucionar coisas simples do dia a dia ou de sua personalidade, por outro lado existem determinadas compreensoes interiores que mudam tudo, fazendo com que o Praticante se transforme por ter compreendido algo muito maior, alem. E sua forma de ser ja nao cabe mais dentro desta nova compreensao. De toda maneira tudo acontece dentro do Ser, de Si ou Self. O Eu compreendendo sobre Si Mesmo. Este e o
individuo, a percepcao publica construida aolongo do tempo, um componente-chave da autoridade moral que se conquista aduras penas. Em termos correntes, corresponde ao prestigio, a fama, ao renome, aconsideracao ou ao respeito de que se desfruta. E possivel estabelecer umaanalogia entre um filme e a reputacao, ao apanhar o movimento e a dinamica queaquele se implica. Em contrapartida, a imagem de uma empresa lembra umafotografia, o lado estatico ou o corte instantaneo. Numa remissao a Gestalt,a imagem faz as vezes de figura, ao passo que a reputacao se incorpora aosprodutos e servicos como relacao de confianca sedimentada no decurso dos anosou como credibilidade publica. Cabedal moral, a reputacao estabelece umarelacao direta com o valor patrimonial da organizacao, da mesma forma que ocapital intelectual: quanto maior for esse cabedal, maior sera o valorpatrimonial e quanto menor for, menor sera o valor patrimonial.Persuadir cada homem de que deve olhar para si mesmo e procurar avirtude e a sabedoria, antes de olhar para os interesses do Estado. Esta deveser a ordem que deve se observar. (Socrates).