http://www.sandrabarbozacosta.comA obesidade, considerada uma doenca, estacrescendo de forma alarmante e entre suas graves consequencias estao os aspectospsicologicos.Atualmente o que mais vemos e a surpreendente e exageradatarefa escolar priorizando o desenvolvimento intelectual sem se dar conta doalto preco a ser pago por esse exagero. Nossas criancas nao brincam mais... que pena...Vejo criancas escravizadas por tarefas escolares e pelademanda de uma globalizacao e competitividade exagerada. E o mundo do excesso.As brincadeiras de criancas sao de suma importancia para obom desenvolvimento fisico e emocional de nossas criancas. Por meio debrincadeiras, as criancas estabelecem uma forma de contato com o mundo internoe externo, interagindo entre eles. Se a crianca brinca e porque esta bem. Obrincar revela que ela e capaz de desenvolver um modo de vida pessoal e de setransformar em um ser humano integral. E de grande relevanciapara a vida da crianca e seu futuro que ela saiba e consiga brincar. E necessario que a crianca se identifique com um lar e com umambiente emocional adequado e estavel,onde haja amor e onde os pais a vejam como pessoas totais para que assim possamtornar-se uma pessoa com uma personalidade rica e equilibrada, para que consigamse adaptar ao mundo. Porque as criancas precisam brincar? As criancas brincam para dominar suas angustias, ou seja,para controlar as ideias ou impulsos. Quando ha ameaca de um excesso de angustia,o brincar se torna compulsivo ou repetitivo, ou, ainda, a crianca buscaexageradamente os prazeres da brincadeira, e o que vemos nos viciados em videogames e/ou computador. Se a angustia e muito grande, o brincar acaba setransformando em pura exploracao da gratificacao sensorial, e nao em uma atitudepropriamente feliz. Nesse caso, as unicas maneiras de relacao com o exteriorsao o fazer e o ter, como o ato de comprar, consumir e comer como formas depreencher o vazio angustiante, o sentimento de solidao e acalmar a sensacao de ansiedadeintoleravel. Atraves da brincadeira a crianca pode reparar um ego danificadoe sair da ilusao de onipotencia que a comida lhe traz. A crianca que brinca apresenta desenvolvimento emocionalsaudavel e feliz. Atraves da brincadeira, adquire experiencia de vida e bom desenvolvimentobiopsiquico social. Enriquece seu desenvolvimento interno e externo. Brincando, a crianca aumenta sua capacidadede enriquecer o mundo real atraves da possibilidade de simbolizar e conviversocialmente. O brincar proporcionaorganizacao para estabelecer relacoes emocionais para o bom e saudaveldesenvolvimento humano e social, trazendo um sentimento de que pertence aomundo. O brincar auxilia no processo deunificacao e integracao social da personalidade, ou seja, serve como ligacaoentre a relacao do individuo com a realidade interior e a relacao com arealidade externa ou compartilhada. Representaa transicao da crianca de um estado de fusao com a mae para um estado de relacionamentocom a mae como algo externo e separado. Representa, ainda, o encontro entre omundo psiquico e o mundo socialmente construido. O brincar e a mae correlacionam-se mutuamente. Tanto a faltado brincar e a falta da mae, ou de sua funcao, faz com que a crianca parta embusca de atividades excitantes, pois a falta destes traz a perda da area intermediariade contato afetivo. Essa situacao se agrava ainda mais quando a crianca sesente