No texto "Diretrizes para leitura, analise e interpretacao de textos", Severino (2007) nos oferece um excelente roteiro para favorecer o estudo de textos. Apresento, a seguir, as etapas apontadas pelo referido autor (analise textual, analise tematica e analise interpretativa), recomendando sua aplicacao, caros leitores do Atelie de Educadores. Bom estudo!A. ANALISE TEXTUALFinalidadeE a primeira forma de aproximacao do leitor com o texto, por meio do qual o pensamento do autor sera conhecido.Visa preparar para a analise tematica (etapa subsequente).PassosEstabeleca a unidade de leitura. Pode ser o capitulo de um livro, uma parte deste capitulo ou ate um paragrafo;Leia a unidade de leitura do comeco ao fim, sem se preocupar em desenvolver ser uma leitura profunda, ou exaustiva em termos de compreensao);Assinale as duvidas, os vocabulos desconhecidos e pontos que requerem posteriores esclarecimentos que possam prejudicar a compreensao do pensamento do autor. Nesse momento, a descoberta de pontos de duvidas e mais importante que a propria compreensao em si;Apos a primeira leitura, procure solucionar as duvidas assinaladas, buscando conhecer o sentido dos termos desconhecidos e verificar o seu significado no contexto;Informe-se melhor a respeito do autor, isto e, sobre sua vida, obra, formacao e outros aspectos relevantes;Crie um esquema provisorio do que foi estudado.B. ANALISE TEMATICAFinalidadeCompreensao profunda do texto: nao cabe aqui ainda a interpretacao, mas a apreensao. Nessa etapa o leitor nao discute o texto, nao debate seus conceitos ou ideias, somente interroga-o e aguarda resposta = Escutar + descoberta e reflexao.A ideia central do texto e o elemento a ser descoberto pelo leitor nessa etapa. Ela e a diretriz do trabalho do autor. Para descobrir a ideia central, deve-se perguntar: do que trata o texto? O que mantem sua unidade global?PassosProcure captar qual e o problema que motivou o autor a escrever ao texto;Descubra como o autor aborda o tema e expoe sua problematica, como fundamenta sua argumentacao e em que baseia sua conclusao;Perceba o processo de raciocinio do autor = perceber a coluna vertebral do texto;Verifique se houve compreensao do que o autor considera como essencial;Identifique ideias secundarias ou complementares. Elas integram a argumentacao;Avalie a capacidade de estabelecer com seguranca o esquema definitivo do pensamento do autor.C. ANALISE INTERPRETATIVAFinalidadeNas etapas anteriores o leitor foi ouvinte. Nessa etapa, ele cuidara da interpretacao do texto, inferindo e interpretando o que apreciou.O que e interpretar?"(...) e tomar uma posicao propria a respeito das ideias enunciadas, e superar a estrita mensagem do texto, e ler na entrelinhas, e forcar o autor a um dialogo, e explorar a fecundidade das ideias expostas,e coteja-las com outros, e dialogar com o autor (...) (SEVERINO, 2007, p.94).PassosRelacione as ideias expostas pelo autor com o contexto da cultura cientifica e filosofica, recorrendo a outras fontes;Descubra como o texto em questao esta relacionado com o restante da obra do autor (a que corrente filosofica o autor esta associado, se sua contribuicao e original);Procure ler o que se encontra nas entrelinhas = descobrir e inferir o que esta implicito no texto e que serviu de base para o autor fundamentar seu raciocinio;Adote uma posicao pessoal fundamentada em relacao ao texto estudado,