Sao Jose, 14 de setembro de 2011Hora de Brincar...Nessa noite, apesar da chuva fina que caia, brincamos de Ta pronto seu Lobo? e Escravos de Jo.Nem todos os nossos colegas conheciam tais brincadeiras, mesmo assim aceitaram brincar...Gessica e Daniela fizeram muito bem o papel de lobo. Ah! A Cleide tambem.Em seguida, para descansar, brincamos de Escravos de Jo. Comecamos com uma roda imensa... ... cada um com sua pedrinha foi passando pro amigo do lado quem nao prestasse atencao perdia a chance de continuar brincando.Mas de repente a roda foi diminuindo... ... diminuindo... ... diminuindo... ... ate que a Camila ganhou!! Parabens!!!A todos que participaram o nosso muito obrigado...Esperamos que tenham gostado e saboreado a "pedrinha".Postado por: Dariane e Michelayne Plano de Acao para o SeminarioTema: TV e consumismo infantilObjetivo Geral: Proporcionar ao grupo, discussoes a cerca do uso da TV e as influencias que esta vem causando nas criancas.Objetivos Especificos:Promover o debate entre os academicos, atraves da criacao de um programa de televisao ficticio Show da Noite com Alberta Roberta;Oportunizar momentos onde os academicos possam expressar sua opiniao, pelo jogo de perguntas e respostas (Quiz da Albertinha);Resgatar as diferentes possibilidades de viver a infancia, atraves de dinamicas;Procedimentos: Para a apresentacao deste seminario, vamos abordar a tematica TV e Consumismo Infantil de forma ludica, atraves da simulacao de um programa de televisao conhecido por Show da Noite com Alberta Roberta, em sua 3a edicao, com a participacao de convidadas especiais.Partindo dessa proposta, os academicos poderao estar interagindo com a apresentadora e com os demais da turma.TV E CONSUMISMO INFANTILComunicar e comunicar-se em torno do significado significante. Desta forma nao ha sujeitos passivos.(Paulo Freire)E certo que uma das principais caracteristicas da TV e a sua facilidade de promover a comunicacao social permeada por diferentes linguagens. Os sujeitos estao expostos a essas linguagens no cotidiano e vao desenvolvendo uma leitura sobre a mesma, que nem sempre e uma leitura critica e interpretativa. Partindo dessa problematica, destaca-se que a TV amplia os conhecimentos da crianca, mas ao mesmo tempo, afeta-a emocionalmente tambem.O consumismo se tornou uma realidade na vida das criancas. Por serem vulneraveis, sao vitimas principalmente da publicidade da televisao. Atraves de desenhos e propagandas que veem a todo instante, vai colocando essa ideia em sua mente como que hipnotizando com suas cores chamativas e formas diferentes, fazendo com que a crianca entre em desespero para possuir aquele brinquedo. E essas propagandas nao se limitam apenas aos brinquedos, e possivel ver propagandas de carros com atrativos para criancas que faz com que essas influenciem os pais a comprar, dentre outros objetos.A crianca e o adolescente vivenciam, assim, precocemente, relacoes de intensa concorrencia e tem alterado, significativamente, seu ritmo de vida. (SAMPAIO, 2000, p.163).Para os agentes do mercado global, e muito interessante investir nas criancas, nao so pelo fato de que elas ditam aos pais o que comprar, mas porque conforme forem crescendo consumirao aquela marca que se habituaram a usar. Eles nao se preocupam com o rumo que a sociedade esta tomando, estao mais preocupados com sucesso dos lucros que vem sido gerados pelo