Acesso em: 18/08/10. ATIVIDADE 3: Imagem 5: Disponivem em: http://www.diaadia.pr.gov.br/tvpendrive/arquivos/File/imagens/2010/historia/agosto/chegada_portugueses.jpg Acesso em: 18/08/10. ATIVIDADE 4: Para concluir, expera-se que a exibicao das pesquisas realizadas pelos alunos possa contribuir para a descontrucao do indio como um todo generico e como um ser proximo aos animais, ou ainda, uma crianca que necessita de cuidados. O professor devera encaminhar as conclusoes da pesquisa em forma de audio-visual com a producao de um pequeno video editado com o auxilio do movie maker ou do software livre kino. Caso a escola nao disponibilize um laboratorio de informatica os alunos poderao criar um roteiro, com o auxilio do professor de Lingua Portuguesa, e apresentar para a escola durante as atividades da semana cultural ou mesmo numa data proxima ao dia do indio (19 de abril). Sobre o movie maker: O Windows Movie Maker e um software de edicao de videos da Microsoft. Actualmente faz parte do conjunto de aplicativos Windows Live, chamado de Windows Live Movie Maker (apenas disponivel para Windows Vista e 7). Disponivel para download: http://www.baixaki.com.br/download/windows-live-movie-maker.htm Sobre o kino: O kino e um programa livre para edicao de video nao-linear voltado para captura de video via placa IEEE-1394 (tambem conhecida como FireWire ou i.Link), manipulacao basica, reproducao e exportacao de arquivos de video e audio em varios formatos: Raw DV, DV AVI, still frames, WAV, MP3, Ogg Vorbis, MPEG, DivX, entre outros. Considerado um programa estavel, a simplicidade deste software e sua principal caracteristica. Disponivel para download: http://www.baixaki.com.br/download/kino.htm Recursos EducacionaisNomeTipoAjuricaba [Construtores do Brasil]VideoRecursos ComplementaresO sitio da ABA (Associacao Brasileira de Antropologia) oferece links para bibliotecas, revistas, teses e dissertacoes relativas as questoes da etnologia. http://www.abant.org.br/ Sitio Povos Indigenas no Brasil Sobre o sitio: Povos Indigenas no Brasil foi criado com o proposito de reunir verbetes com informacoes e analises de todos os povos indigenas que habitam o territorio nacional, alem de textos, tabelas, graficos, mapas, listas, fotografias e noticias sobre a realidade desses povos e seus territorios, este site vem sendo, no decorrer destes anos, repensado e aprimorado por diferentes parceiros e colaboradores do programa Povos Indigenas no Brasil. http://pib.socioambiental.org/ Documentario: Indios no Brasil: quem sao eles? Documentario sobre os indios no Brasil. O trecho apresenta uma serie de entrevistas espontaneas realizadas em diversos estados brasileiros. O diretor do documentario ressalta a falta de informacao dos brasileiros sobre os indigenas, ele demonstra uma tendencia a essencializar e padronizar a identidade indigena. O documentario procura identificar a diversidade dos povos indigenas no Brasil. Disponivel em: http://www.diaadia.pr.gov.br/tvpendrive/modules/debaser/singlefile.php?id=9354 Acesso em: 03/08/10. AvaliacaoO professor devera apresentar e discutir com a turma os criterios de avaliacao. Cada conceito deve ser explicitado e aprovado pelo grupo de alunos. Durante a realizacao das atividades, o professor devera despertar o interesse dos alunos pelo tema, apontando as possibilidades de interpretacao, auxiliar o alunos a transpor suas dificuldades e ressalatar suas qualidades, motivando-o durante o processo de ensino aprendizagem. Para auxiliar na avaliacao sugerimos alguns criterios: participacao durante as discussoes;comprometimento com o grupo; argumentacao durante o debate; respeito a opiniao dos colegas; empenho para concluir as atividades; dominio do tema. Referencias Bibliograficas BURKE, Peter. A