ou secretarias deassistencia estudantil. Prestacaode contas detalhadas pela universidade com relacao a verba destinada aassistencia estudantil atraves de foruns, site da universidade e demais canaisde comunicacao. Criacaode metodos que proporcione ao novo residente um norteamento sobre os diferentesmovimentos de casas de estudantes, as regras da moradia, assim como tambemestabelecer deveres (como a participacao nos espacos politicos sobre a casa)mantendo todos os residentes informados desse processo. Prioridadedo uso da verba para a construcao de moradias estudantis e/a casas deestudantes, e nao no uso de auxilio moradia. Oestudante deve ter o direito de utilizar a verba destinada a Bolsa Permanenciasem a contrapartida de ter que prestar servicos administrativos a universidade. Queas coordenacoes das Casas de Estudantes viabilizem projetos em parceria com asPro-reitorias que fomente o acesso ao esporte, cultura, lazer, saude, apoiopedagogico e psicologico, cursos de lingua estrangeira e demais acoes quegarantam a permanencia e formacao dos estudantes. UNIVERSIDADESESTADUAIS Sugerirpara os lideres/representantes das casas estaduais o envolvimento nos Encontrosde Casas de Estudantes, a comunicacao e articulacao entre essas casas com aSENCE. Garantiruma maior participacao das universidades estaduais nos encontros de casas,atraves de dialogos que sejam condizentes com a realidade das mesmas. CASAS DE ESTUDANTES Implementarespacos propositivos com representacao das casas de estudantes e dos orgaosadministrativos para que se possa repassar as demandas das casas aosresponsaveis pela execucao. Elaborarnos proximos encontros regionais e encontro nacional dascasas de estudantes uma politica de seguranca pautada na autonomia e nao narepressao do estudante. Lutarpelo beneficio provisorio (casa / alimentacao) para alunos em processo seletivoda bolsa moradia, em aguardo ao resultado do edital de avaliacaosocioeconomica. SEXUALIDADE Garantirem regimento o respeito a diversidade cultural, sexual, de genero, religiosa,ideologica e outros; Atrelado a isso a criacao de espacos para a discussaodessas questoes. Capacitacaodos profissionais da vigilancia para lidar com as diversidades e desse modomelhorar as relacoes.ACESSIBILIDADE Unica:criacao duma comissao em cada casa de estudante (CEU) do Brasil para discutir aquestao: acessibilidade. * Obs. Primeira: esta comissao independe da existenciaou nao de pessoas com algum tipo de deficiencia na casa; **Obs. Segunda: a comissao impreterivelmente deve ser composta por estudantescom algum tipo de deficiencia (mesmo que nao moradores de CEU). Primeirasfuncoes da comissao: 1 -Cobrar da universidade a reestruturacao das CEU de acordo com a lei deacessibilidade com verbas da propria universidade (e nao do PNAES); 2 -Garantir atraves do regimento que exista pelo menos 10% do total do numero dequartos adaptados para portadores de necessidades especiais; 3 -Garantir atraves de regimento que exista 10% do numero total de vagas parapessoas portadoras de necessidades especiais; 4 -Promover a conscientizacao dentro de cada CEU da necessidade de promoverpoliticas que tratem a respeito da acessibilidade.OUTRAS PROPOSICOES Aprova-sea instituicao do dia nacional de luta pela moradia estudantil e politica depermanencia estudantil, a ser 1- enviado pela lista da SENCE com indicativo deser discutidos nas casas de estudantes 2- e trazido para aprovacao de data no37o ENCE. Formacaode uma comissao para a Elaboracao de projeto de lei de iniciativa popular quegaranta a moradia estudantil enquanto direito dos estudantes, que deveraaveriguar as leis existentes. Reativaros grupos de debates ja existentes no blog da SENCE bem como formular