Ciencia e Tecnologia, bem como o Ministerio da Educacao do Brasil e a CAPES, estudarao a possibilidade de visualizar a concessao de bolsas na area de Letras e Linguitica e afins, em nivel de pos-graduacao strictu sensu, por intermedio de um Memorando de Entendimento.4. Cooperacao atraves da InternetAs Partes promoverao a cooperacao atraves da Internet nas areas cobertas pelo presente Programa.As Partes promoverao, nomeadamente, a realizacao de estudos e iniciativas adequadas a criacao de plataformas na Internet, para aprendizagem da Lingua Portuguesa e divulgacao das culturas do Brasil e de Portugal, cujo acesso podera ser cedido, por comum acordo, para utilizacao por universidades e instituicoes educativas e culturais de outros paises.As Partes incentivarao igualmente a cooperacao que permita aumentar os conteudos em Portugues na Internet, bem como a difusao de programas de educacao a distancia em Portugues. Nesse sentido, promoverao parcerias de partilha de conteudos.Para os fins previstos no paragrafo anterior, a Parte portuguesa disponibilizara, atraves do Centro Virtual do Instituto Camoes, conteudos, servicos e uma plataforma de aprendizagem-e, visando areas criticas do ensino/aprendizagem da Lingua Portuguesa e da divulgacao da Cultura Portuguesa. Os conteudos sao relativos a quatro areas: a aprendizagem do Portugues, a Cultura Portuguesa, a linguistica do Portugues e o ensino do Portugues. Os servicos incluem a promocao e gestao de comunidades virtuais de pratica, aprendizagem e interesse. Atraves da plataforma de aprendizagem-e poderao ser fornecidas accoes de formacao a distancia nas areas da Lingua e da Cultura Portuguesa, bem como Cursos de Portugues Lingua Estrangeira.A Parte brasileira propoe partilhar as suas experiencias no desenvolvimento de programas de formacao docente, seja em nivel medio, seja em nivel superior, baseados na modalidade de educacao a distancia.A Parte brasileira propoe o estabelecimento de uma parceria no ambito do Programa de Apoio a Pesquisa em Educacao a Distancia PAPED, do Ministerio da Educacao do Brasil, tendo em vista a ampla experiencia de Portugal na implementacao de cursos e programas a distancia.A Parte brasileira propoe o desenvolvimento de projectos cooperativos entre escolas de ambas as Partes por meio de plataforma e portal, com vista a promover o intercambio de experiencias nas diversas areas educacionais.5. LivroAs Partes manifestam interesse na manutencao da cooperacao para a concessao de premios literarios destinados a galardoar autores de Lingua Portuguesa, nomeadamente o Premio Camoes.As Partes manifestam interesse em promover a participacao em Feiras do Livro dos respectivos paises, tendo em vista a divulgacao da Lingua e Culturas de expressao Portuguesa.Cada uma das Partes apoiara a actividade de instituicoes publicas ou privadas para a edicao, a co-edicao e a importacao das obras literarias de autores nacionais da outra Parte.As Partes manifestam interesse em apoiar a edicao de obras de autores de Lingua e Culturas de expressao portuguesa em parceria com Universidades e Editoras dos respectivos paises.As Partes comprometem-se a envidar esforcos para promover a traducao e edicao, para outros idiomas, de obras de ambas as Partes, bem como a elaboracao de listas das mesmas.As Partes procurarao dinamizar a troca de informacao, atraves dos servicos competentes, para melhor conhecimento das obras literarias publicadas nos respectivos territorios, nomeadamente junto dos principais