ser por causa da roupa?, pode ser por causa do jeito de falar?etc.Comentarios do oficineiro Pode tudo, mas ooficineiro deve ser cuidadoso para, com suas explicacoes sobre a dinamica, naoinfluenciar os participantes a procurar esta ou aquela pessoa. Evite darexemplos. Depois de terminada a dinamica, o oficineiro deve apenas perguntar:o que e mais facil, procurar o mais igual ou o mais diferente?. As pessoascostumam responder que procurar o mais diferente e mais dificil. Essa e umaconstatacao natural porque, apesar de sermos mais diferentes do que iguais, naonos ensinaram a nos unirmos ou a nos agruparmos pelas diferencas, e sim pelassemelhancas. Caso o grupo responda que o mais dificil e procurar o mais igual,o oficineiro deve ter a resposta na ponta da lingua.Procurar o mais igual contraria a propria diversidade danatureza humana, mas fomos treinados para agir assim. Qualquer pessoa na rodapode ser o mais diferente, mas isso so pode ser falado ao grupo como aconclusao dessa dinamica.Problema SocialSeu JorgeSe eu pudesse eu dava um toque em meu destinoNao seria um peregrino nesse imenso mundo caoNem o bom menino que vendeu limaoTrabalhou na feira pra comprar seu paoNao aprendia as maldades que essa vida tem Mataria a minha fome sem ter que roubar ninguemJuro que nem conhecia a famosa FunabemOnde foi a minha morada desde os tempos de nenemE ruim acordar de madrugada pra vender bala no tremSe eu pudesse eu tocava em meu destinoHoje eu seria alguemSeria um intelectualMas como nao tive chance de ter estudado em colegio legalMuitos me chamam de piveteMas poucos me deram um apoio moralSe eu pudesse eu nao seria um problema social.Para conversar:- As oportunidades que as pessoas tem na vida, influenciamsuas escolhas? - Voce conhece experiencias em que as pessoas puderam crescer devido asoportunidades que tiveram? - Que realidades influenciam para que jovens se envolvam na criminalidade?- Quando falamos em acoes afirmativas, o que e preciso considerar?2a atividade: Trabalhar com imagens que representem Bulling e apos osalunos apresentam uma dramatizacao com base no ritmo da musica de Sandra de Sa.http://www.4shared.com/get/KXQacQNE/Sandra_de_S_-_Joga_fora_no_lix.htmlOportunidadesdesiguaisObjetivo: refletirsobre a desigualdade de renda e de oportunidades na vida dos jovens; sobre aimportancia das acoes afirmativas que buscam incluir a juventude negra.Objetivo secundario:perceber quais elementos compoem um bom curriculo (apresentacao, conteudo,concisao etc.)Descricao da dinamica Explicar que o objetivo da dinamica e aelaboracao e apresentacao ao grupo do Curriculo de Vida de um jovem para o seuprimeiro emprego. E para simular uma situacao de contratacao o grupo vaiescolher ao final o curriculo melhor apresentado. Dividir o grupo em tres e conduzir cada subgrupoa um lugar diferente, onde poderao elaborar o curriculo. Sem que os grupossaibam, preparar cada ambiente de forma desigual:Grupo 1 - ambiente combastante material: jornais, revistas, tesoura, lapis (diversas cores), giz decera, borracha, reguas, cola, cartolinas coloridas, fitas, roupas elegantes,roteiro completo explicando o que se precisa para fazer um bom curriculo (verabaixo o Anexo 1 ou pode-se fazer uma pesquisa). Pode-se tambem deixarequipamentos a disposicao do grupo para se usar musica ou efeitos naapresentacao e o que mais se possa inventar.Grupo 2 - ambientemais simples com menos material: tesoura, jornais, cartolina branca, cola, doiscanetoes