qual a fotografia a cores, embeleza, intensifica o real. Ele fabrica um hiper-real, espetacular, um real mais real e mais interessante que a propria realidade. O hiper-real simulado nos fascina porque e o real intensificado na cor, na forma, no tamanho, nas suas propriedades. (...) ELES NAO NOS INFORMAM SOBRE O MUNDO; ELES O REFAZEM A SUA MANEIRA, HIPER-REALIZAM O MUNDO, TRANSFORMANDO-O NUM ESPETACULO. (GRIFO NOSSO)Quando o aluno se volta para a sociedade atual, atraves da Informatica, nao esta apenas frente a um novo instrumento de consumo ou brinquedo. O computador estrutura um novo recorte da realidade. Um recorte que possibilita ao usuario recriar uma parte da realidade. Este fato nunca antes tinha acontecido nas dimensoes atuais. O real ficava sempre como o ultimo recurso da certeza do sujeito. Era no real que estava a concretude do pensamento. Era nele que o professor teria que se basear para estruturar o seu processo de ensino-aprendizagem. No momento atual, assinala Jair Ferreira dos Santos " (que) os filosofos estao chamando de desreferencializacao do real e dessubstancializacao do sujeito, ou seja, o referente (a realidade) se degrada em fantasmagoria e o sujeito (o individuo) perde a substancia interior, sente-se vazio." Com o processo de desreferencializacao do real e dessubstancializacao do sujeito como e que fica o processo de formacao dos alunos? De que maneira o professor devera agir para lidar com os alunos a partir desta nova realidade?Nao e o saber ou o saber fazer o fulcro da acao educativa: e a crianca, o adolescente, que devem ser preparados para viverem com os seus semelhantes, para dialogarem com eles, para participarem em sociedades gradualmente mais tiranicas, sem por isso deixarem de ser eles mesmos, sem serem dominados, avassalados por maquinas e burocracia de qualquer tipo". Pode-se dizer que os computadores nao sao apenas os produtos mais comuns da nossa epoca. Eles sao a metafora do nosso tempo. Eles trazem em seu bojo as possiveis transformacoes que a sociedade do futuro tera. Uma sociedade que exige que os sujeitos sejam preparados para viver em realidades cada vez mais redefinidas e recortadas, onde o conceito de real e de realidade antigos nao dao conta das indicacoes dos caminhos por onde ir. Os alunos precisam ser preparados para uma sociedade pos-moderna onde os parametros cognitivos serao continuamente redefinidos.A questao basica passa a ser, em decorrencia, o que a Educacao pode fazer para auxiliar os alunos e professores neste processo. No passado partia-se do privilegiamento do plano da razao ou consciencia.Cabe aos professores, se quiserem participar deste processo de transformacao social, uma constante reciclagem. Para que eles nao se tornem - como ja ouvimos de muitos professores - o "lixo" descartavel desta nova era. Um professor atualizado e aquele que tem olhos no futuro e a acao no presente, para nao perder as possibilidades que o momento atual continuamente lhe apresenta. Porem, isto nao e alguma coisa que o sistema educacional possa obrigar os professores a fazerem. A Informatica e ainda uma opcao, uma decisao do professor frente aos seus novos rumos de trabalho.Profa. Dra. Leny Magalhaes Mrech -