quadro do Patrono da Escola em 1973Fonte das imagens: E. A. Carbonera Com a presenca do Sr. Adriano Carbonera, filho do Patrono da escola, realizou-se a entronizacao do quadro do patrono entre o presidente Emilio Garrastazzu Medici e o governador Euclides Triches, em 1973.Festa Junina de 1978Fonte da imagem: Escola A. Crbonera As atividades de confraternizacao ocorriam no patio coberto. A sineta anunciava o inicio e o termino das atividades.Acervo da escola: A primeira sineta O quadro e o giz reproduziam o saber. As copias eram produzidas em mimeografos ainda mais antigos do que estes.Modelo de mimeografoFonte da imagem: turma1972.blogspot.comModelo de mimeografoFonte da imagem: Minhas imagensA Escola nos dias atuais.Fonte da imagem: Escola A. Carbonera A escola modernizou sua estrutura fisica, oferecendo mais seguranca com o portao eletronico, ampliando suas instalacoes para atender a demanda e dispondo da participacao do governo Federal com relacao ao fornecimento da merenda escolar, de livros pedagogicos de boa qualidade, computadores, multimidia e esta lancando o Pacto pela Educacao, projeto pelo qual, alfabetiza do 1o ao 3o anos com formacao especializada para os professores. Em contrapartida, o Estado nao corresponde a demanda de professores especializados no atendimento ao aluno de inclusao, nem bibliotecarios para ambos os turnos de funcionamento da escola, nem pessoal habilitado para o laboratorio de informatica. Existe a necessidade deste pessoal capacitado. Os resultados do nao aproveitamento dessas areas repercute na propria sociedade. Hoje, a escola tem uma proposta pedagogica adequada a realidade da comunidade com a finalidade de tracar um caminho para formar homens que atuem de forma a propiciar o bem estar de todos.A escola busca a valorizacao do professor, resgatar os valores morais e eticos, enfatiza a leitura e se renova juntamente com as modernidades do mundo atual, mas, necessita de respaldo das autoridades competentes. Reforca a preservacao da natureza e prima por uma educacao voltada para a protecao e preservacao do ambiente e sua relacao com a qualidade de vida e saude de todos os municipes, contribuindo para o bem estar da coletividade, bem como o uso consciente dos recursos naturais ainda existentes. " E preciso olhar para a Educacao e exigir resultados"! Waleska Buchholz Sottilli - Diretora da E. E. E. F. Andre Carbonera - 2013 "Este Museu Virtual nao tem a pretensao de considerar-se totalmente acabado, mas sim, de lancar uma semente para tornar possivel a leitura da historia da Escola e Comunidade Parceira, para que possam dar continuidade, motivando o resgate das memorias e cultivo da historia daqui para diante e sempre e, provocar o envolvimento dos agentes da comunidade nesta construcao. Nele, poderiam recordar fatos historicos, mas, sobretudo, vislumbrar a organizacao de sua propria historia, a historia da sua realidade, a historia da construcao da sua comunidade, pois pela escola passam os que podem transformar o presente para construir o futuro." Simone SoaresREFERENCIAS:andre-carbonera@hotmail.comEixo de Processos Educativos, 5o semestre, Licenciatura em Educacao do Campo, UFPELEntrevistas com Moradores da Comunidade ParceiraGANDRA, Edgar Avila. Texto: Historia e Tempo.GANDRA, Edgar Avila, MIRANDA, Rose Andrade de. Texto em PDF: Construindo Museus Virtuais.http://www.novaprata.rs.gov.br/portal1/intro.asp?iIdMun=100143265MIRANDA, Rose Andrade de. Texto: Pensando o papel das categorias