aprendizagem dos alunos. Para isso planejam os gastos na linha dos objetivos tracados no projeto politico pedagogico (PPP). O objetivo e investir para garantir o funcionamento da escola em condicoes satisfatorias. O conceito pode parecer obvio, mas nem sempre e levado a serio. Mesmo com autonomia para gerir os recursos, muitas vezes a equipe gestora se depara com o dilema de onde aplica-los. Para tanto, lanca mao das decisoes que tem de ser tomadas em conjunto com a comunidade escolar.As principais fontes de recursos de uma escola sao o governo Federal, que repassa verbas do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educacao (FNDE). Os governos estaduais e municipais, por meio das secretarias de Educacao, coordenam programas que destinam verbas especificas para a merenda, a compra de materiais etc. Para fazer o dinheiro render, o diretor aplica solucoes alternativas compartilhada com a comunidade (que ajuda a decidir). 10.3 - COLEGIADOO Colegiado e um orgao representativo da Comunidade Escolar com funcao deliberativa e consultiva nos assuntos referentes a gestao pedagogica, administrativa e financeira, respeitadas as normas legais pertinentes. As funcoes de carater deliberativo as decisoes pedagogicas, administrativas e financeiras. As funcoes de carater consultivo referem-se a emissao de pareceres quando solicitado pelo Diretor da Escola ou pela comunidade escolar, incluindo: PPP, PDE e Regimento Escolar; Alem de acoes que visem a melhoria da educacao, sobretudo aquelas que considerem os resultados das avaliacoes internas e externas e de pesquisas educacionais;E composto por representantes eleitos dos professores, especialistas, pais, alunos e demais servidores do quadro da escola. Analisam e opinam sobre o processo de avaliacao da escola, calendario escolar, quadro de horario da escola; aplicacao dos recursos financeiros geridos pela Caixa Escolar, levando em conta as necessidades da Escola e fiscalizacao dos recursos publicos. Suas reunioes sao convocadas com o minimo de 48h de antecedencia e presididas pelo diretor e podem admitir a participacao de pessoas integrantes da comunidade escolar, com direito a voz, sem direito a voto.10.4 - A ORGANIZACAO DIDATICA E ESTRUTURACAO DO ENSINO O Ensino deve garantir as oportunidades educativas para o atendimento das necessidades basicas de aprendizagem dos alunos, focalizando em especial o dominio dos instrumentos essenciais a aprendizagem para toda a vida a leitura, a escrita, a expressao oral, o calculo, a capacidade de solucionar problemas e elaborar projetos de intervencao na realidade, bem como valores e atitudes fundamentais a vida pessoal e a convivencia social.E adotado o regime anual. A semana letiva tem 5 dias cada um com 5 modulo/aula com duracao de 50min. O curriculo segue a Base Nacional Comum obrigatoria. A parte diversificada atende as necessidades e peculiaridades locais. A lingua estrangeira e o Ingles. A Educacao Fisica e ministrada extra classe na quadra poliesportiva municipal, proxima a escola. A nossa esta em construcao desde Julho de 2010. A Educacao Religiosa e oferecida pela Escola, mas facultativa para o aluno.A organizacao das Classes usa criterios que garantam o atendimento aos alunos no processo de aprendizagem.Os conteudos das diferentes disciplinas serao elaborados pelos respectivos professores, com a orientacao dos Especialistas de Educacao com base no Plano Curricular Nacional.O ano letivo