Boa noite, leitores e professores! A dica pedagogica de hoje e o tradicional e folclorico jogo de stop.Gostaria de agradecer a indicacao da professora Sylene Sciencio, que apos realizar pesquisa sobre ferramentas educacionais durante o curso do Proinfo, compartilhou com os colegas essa interessante ferramentaO jogo e disponibilizado on line pelo site:http://www.stopots.com.br/Voce podera jogar on line com pessoas da rede mundial de computadores ou ate mesmo o professor montar a sala de jogos para que seus alunos brinquem.Uma otima ideia e o professor criar a sala e disponibilizar uma senha para que so participem do jogo pessoas convidadas, assim evitando participacoes indevidas e o desvio do foco para o jogo, pois ha a possibilidade de interacao durante as rodadas.Outra possibilidade e que a pessoa que crie as modalidades livremente:Ex: NOME, COR, FRUTA, LIVRO, BANDA... O QUE VC QUISER LISTAR.Grande abraco e bom jogo!!! Reflexao sobre texto de Pedro DemoReflexao sobre o texto:Pedro Demo aborda os desafios da linguagem no seculo XXIhttp://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/diaadia/escola/modules/noticias/article.php?storyid=316 E importante saber que nos, professores, nao estamos distanciados da tecnologia, mas sim presos as amarras burocraticas dos sistemas educacionais e das secretarias de educacao. Quando propomos as criancas (alunos) utilizar ferramentas de interacao e de discussao, essas atividades sao inviabilizadas por bloqueios automaticos, onde nao ha nenhum apoio tecnico imediato para que essa atividade seja efetuada. Diferentemente do que o autor propoe, precisamos sim organizar rotinas e estrategias de forma sequencial, pois apesar de nossa aprendizagem ser feita por meio de analogias e comparacoes, e necessario um minimo de sequencia logica e organizacao. O que se percebe hoje em dia, nas salas de aulas, sao alunos com baixa concentracao para os estudos; alunos que nao conseguem abstrair um simples conceito ou ideia, talvez seja devido a execucao de sete, oito tarefas ao mesmo tempo, tornando as atividades realizadas na escola sem significacao. E necessario que se entenda que a pedagogia nao precisa inventar um professor que ja venha com uma cara diferente; os professores sempre estao procurando maneiras diferentes e abordagens pedagogicas inovadoras; o que e necessario e que haja efetiva e ampla autonomia para que nos professores possamos escolher o que e, e o que nao e necessario como ferramenta pedagogica. Precisamos tambem alem de desenvolver o processo do ler, escrever e contar - que o autor acaba nao atribuindo importancia - desenvolver tambem interpretacao, analise, criacao e autoria. Professor Getulio Silva Paiva Junior getuliopaiva@gmail.com http://twitter.com/paivagetulio Sou cadeirante e encontro muitas dificuldades pela ciddade so nos unindo em nossas dificuldades e vamos melhorar a nossa realidade, eu estava na rua semana passada com a minha mae e vi uma senhora quase levar um tombaco, por causa de uma pedra solta na calcada coisa que eu venho falando ha algum tempo ja do estado de conservacao das calcadas da cidade acho que desde 2010, ai me pergunto quem e que responde se alguem se machucar seriamente em virtude de uma calcada? E depois tem gente que acha motivos pra defender as pessoas que critico, nao entendo o por que? Deixa eu repetir o por que? Que eu tenho (2) Blogs