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"As misericordias do SENHOR sao a causa de nao sermos consumidos, porque as suas misericordias nao tem fim; Novas sao cada manha; grande e a tua fidelidade." Lamentacoes 3:22-23Pensamento: Nao importa o que voce fez no passado, ou no dia de hoje, Deus te ama mesmo assim !!! So Ele conhece teu coracao e sabe o que voce guarda ai dentro no teu intimo. Jesus morreu no teu lugar, para perdoar o teu pecado e Ele te convida para deixar tua culpa de lado, entregue teu sentimento aos pes da cruz e receba do amor do Pai. Deus e fiel e nos da oportunidade para recomecar, pois a cada manha tudo se renova.Pense nisso!!!http://www.devocionaldiario.com.br/home.php Dias atras escutei uma historia de uma familia que por muita luta resolveu ir para a igreja pela primeira vez, pois uma certa pessoa insistia muito. Tinha tudo para ser uma boa historia, e no final, depois de uma Poderosa exposicao Biblica, essa familia se render e aceitar a Cristo como unico e suficiente Salvador.Mas infelizmente existem "pregadores" (pregadores?) que pegaram uma nova mania, que e de revelar os pecados das pessoas. E nesse mesmo culto, um certo "pregador" resolveu falar para a familia que o esposo estava em adulterio. A familia ficou muito surpresa e assustada, pois o tal homem tem um problema de saude, e por isso, quase nem sai de casa. E pior, era recente na cidade e nao conhecia ninguem praticamente.Essa e uma das varias manias que vem surgindo, e que Deus nos guarde disso. Mesmo que esse homem estivesse em adulterio de verdade, Deus com certeza, nao gosta de expor as pessoas!Se essa revelacao fosse mesmo da parte de Deus, o que custava esperar acabar o culto, e ir conversar com a familia? Ou melhor, apenas com o homem!Seria com certeza, menos humilhante para a familia.Acaba com a reputacao de qualquer um. Esse pregador poderia ter acabado com uma familia. Se nao fez isso, pelo menos garantiram que nunca mais iriam numa igreja.Portanto, que Deus nos guarde de certas coisas que tem virado moda, pois Deus com certeza, nao gosta de destruir a imagem das pessoas, independente do pecado! O ProgramaD! e apresentado por Gustavo Zan e Raylson Teixeira, ambos membros da igreja, e tem como objetivo passar a palavra de Deus, atraves de seus diversos quadros, de uma maneira simplificada, principalmente para os jovens, que estao conectados a grande rede a todo momento.Lembrando, o ProgramaD! vai ao ar TODO SABADO as 13h00!NAO DEIXEM DE OUVIR!!www.ieadlinhares.com.brE nao esqueca de visitar o blog do programa!www.programad.tk va de caro uqe eu vo de motinha va de caro que eu vo de motinha cutir muitas mulheres ai eu vo perde a linha Eu adoro a minha mae eu nunca vou larga da minha mae ,mas um dia vou te que larga ??? voce ... .... Fala serio ele nao e um gato... ui delicia ... ui delicia... ui delicia Ele tinha que ta morto por que ele e suspeito de mortes eu conhesi ele no camarin acredita meninas uma pergunta eu beijei ele na boca??? A
situacao. De acordo com o previsto na legislacao do programa, essas instituicoes deverao restabelecer o percentual minimo com o acrescimo de um quinto, o que equivale a uma oferta de, aproximadamente, 3.350 bolsas. O cumprimento a determinacao sera acompanhado pelo MEC a cada processo seletivo.Em maio, os ministros Fernando Haddad (Educacao) e Guido Mantega (Fazenda) assinaram um acordo de cooperacao entre o MEC e a Receita Federal para criar a "malha fina" do Prouni. Segundo o documento, os dois ministerios devem trocar informacoes das instituicoes de ensino superior e dos estudantes participantes do Prouni, visando ao "aperfeicoamento dos mecanismos de supervisao do Prouni, o intercambio de informacoes e o fortalecimento do Programa Nacional de Educacao Fiscal".Relatorio do TCU (Tribunal de Contas da Uniao) divulgado em 23 de abril apontou problemas em quase 31 mil bolsistas. As irregularidades incluiam casos de bolsistas que sao donos de carros de luxo.O que e o ProuniO Prouni e um programa do governo federal que oferece bolsas universitarias. Tem direito a concorrer ao beneficio quem fez todo o ensino medio em escola publica, prestou o Enem 2008 e teve, no minimo, media 45. O programa tem hoje 419.082 estudantes com bolsas ativas.Para o primeiro semestre de 2009 foram oferecidas 156.416 bolsas, sendo 95.694 integrais e 60.722 parciais (50% da mensalidade). No segundo semestre, 49.157 bolsas foram ofertadas.As bolsas integrais sao para estudantes com renda familiar, por pessoa, de ate um salario minimo e meio; as parciais, para quem tem renda familiar, por pessoa, de ate tres salarios minimos.
O Senado Federal aprovou por unanimidade nesta quarta-feira a PEC (Proposta de Emenda a Constituicao) 96A/03 que reduz anualmente, a partir do exercicio de 2009, o percentual da DRU (Desvinculacao das Receitas da Uniao) incidente sobre os recursos destinados a manutencao e ao desenvolvimento do ensino.Criada em 1994 com o nome de Fundo Social de Emergencia, a DRU permite a Uniao retirar da area 20% dos recursos que, pela Constituicao, teriam que ser destinados ao setor. Pela proposta, a aliquota que era de 20% cai para 12,5% no exercicio de 2009 e 5% em 2010. Em 2011, nao havera mais a incidencia da DRU na educacao.O ministro Fernando Haddad (Educacao) - que acompanhou a votacao -, afirmou que o Congresso corrige uma distorcao do passado. Segundo ele, desde 1994, a educacao vem perdendo cerca de R$ 10 bilhoes por ano com a DRU."Fizemos as contas e a educacao perdeu cerca de R$ 100 bilhoes nesse periodo. Poderiamos ter formado todos os professores e matriculado todas as criancas na educacao infantil", disse.Embora o fim da desvinculacao dos recursos para a educacao so esteja previsto para ocorrer a partir de 2011, a PEC estabelece reducao da DRU ja em 2009 e 2010, liberando verbas extras de R$ 4 bilhoes e R$ 7 bilhoes, respectivamente.Parte do valor poderia ser repassado a Estados e municipios, responsaveis pela oferta do ensino medio e da pre-escola, respectivamente.O Orcamento da educacao neste ano e de cerca de R$ 41 bilhoes. A previsao para o proximo ano e que seja R$ 50 bilhoes.A PEC tambem torna obrigatorio o ensino para criancas e jovens de 4 a 17 anos. Hoje, a obrigatoriedade abrange a faixa etaria de 6 a 14 anos. Com isso, seriam acrescentados dois anos da pre-escola e o ensino medio. Durante a tramitacao da proposta, a mudanca da obrigatoriedade do ensino foi apoiada pelo Ministerio da Educacao. Pela Constituicao, os pais e o poder publico podem ser responsabilizados pelas criancas fora da escola.De acordo com Haddad, os recursos da desvinculacao serao investidos na universalizacao da pre-escola e do ensino medio. A materia segue, agora, para promulgacao. NoticiasCota para negros reabre discussao sobre o racismo nas UniversidadesO projeto de lei que quer garantir 20% das vagas para negros e pardos em todos as universidades do Brasil vem gerando opinioes opostas em toda a sociedade. Argumentos contra e a favor e que nao faltam. De um lado aqueles que historicamente foram escravizados e discriminados e que veem nesta politica uma forma de diminuir as desigualdades sociais entre negros e brancos no pais. E de outro, aqueles que se sentem prejudicados por verem as suas chances de passar no vestibular diminuidas, e injusticados por sentirem que desta forma estarao pagando por politicas mal elaboradas, que nao incluem todos de forma igualitaria.O Rio de Janeiro foi o primeiro estado brasileiro a adotar o criterio das cotas para negros. As duas universidades estaduais - UERJ, na capital, e UENF, em Campos - reservam 40% de suas vagas para negros e pardos, o que ja ocasionou grande polemica por la.Aqui no Para, o Centro
de Estudos e Defesa do Negro no Para, (Cedenpa) e uma entidade que se mobiliza para que esta ideia de certo. Criado em 10 de agosto de 1981, o Cedenpa trabalha contra a discriminacao racial e tenta abrir espaco para a populacao negra no estado do Para. Segundo a professora Zelia Amador de Deus, uma das fundadoras do movimento negro, dados do IBGE e do Ipea ( Instituto de Pesquisas Economicas e Aplicadas) apontam que os negros acumulam desvantagens em todos os setores da vida, seja na questao da moradia, da renda, do trabalho ou da educacao.Desvantagens estas que tem sua razao na historia da escravidao e que sao reforcadas pelo racismo."A nossa luta e que os negros saiam do patamar de desvantagem e passem a alcancar um patamar de igualdade em relacao aos outros grupos que nao foram vitimas de discriminacao".diz a professora.A ideia de cotas para negros faz parte das chamadas politicas de acao afirmativa, que sao politicas que visam ampliar o acesso de minorias a todos o setores sociais. E segundo Zelia Amador de Deus, tais politicas devem ter carater transitorio. "Elas tem que ser politicas de acao transitoria, assim como eu acho que as cotas devem ser transitorias. Na medida em que eu tiver um grande percentual de negros na universidade, eu nao vou mais precisar da politica de cotas, a proposta da UNB foi aprovada para dez anos, por exemplo. A cota tem esse papel de acelerar o papel de entrada do negro na universidade, de criar uma classe media negra no Brasil mais consistente",- afirma Zelia.Mas muitos sao os argumentos contrarios a implantacao do sistema de cotas nas universidades, como a questao da meritocracia, que e a obtencao de algo por merecimento pessoal; a inconstitucionalidade de estabelecer qualquer tipo de discriminacao positiva que fere o principio da igualdade; a impossibilidade de distinguir quem e branco e quem e negro no Brasil, devido a miscigenacao de racas; e o fato de que essa medida pode contrariar as politicas de carater universalistas.Segundo Zelia Amador, as politicas de cunho universalista nao conseguem diminuir as desigualdades e completa: "As pesquisas do Ipea, apontam que no Brasil existem 22 milhoes de pobres, dos quais 60% sao constituidos por negros. Entao a pobreza tem cor, a miseria tem cor no pais, como e que eu posso fugir dessa questao racial, se tem dados me demonstrando que tem cor a miseria".?Zelia tambem coloca o fato de os negros serem excluidos do mercado de trabalho: "quem e que esta na direcao das empresas? Sao os negros? Quem e que esta no parlamento, quem e que esta ocupando o papel de mando no pais? Sao os negros? Nao! Mas eles sao a maioria pobre no pais."O pro-reitor de Ensino e Graduacao da UFPA, Roberto Ferraz, diz que a universidade ainda nao tem uma posicao sobre a questao de cotas para negros. "A nossa funcao no momento esta sendo de provocar o debate. Os argumentos sao bem interessantes, tanto a favor quanto contra, entao o que agente pretende e colocar internamente na universidade esta discussao".O pro-reitor
disse ainda que ja esteve em reuniao com o movimento negro e que algumas metas. ficaram de ser tracadas "Ficou decidido na reuniao que na proxima matricula nos iremos tentar fazer uma pesquisa no sentido de identificar a quantidade de alunos negros que nos temos na universidade hoje. Fariamos tambem no proximo semestre letivo, la pelo mes de outubro ou novembro, um seminario aonde viriam pessoas de fora para discutir mais abertamente este tema, chamando a comunidade universitaria para discutir o assunto".Um outro fator que condena as politicas de cotas e o acirramento das relacoes inter-raciais, ou seja, o aumento da discriminacao entre brancos e negros. E ainda, qual sera o criterio para classificar pessoas negras e pardas? Zelia Amador de Deus esclarece que: "Como tivemos muita miscigenacao, a gente acaba trabalhando com convencoes, negros sao aqueles que tem fenotipo de negro, porque aqui no Brasil se trabalha com a questao do fenotipo, e sao esses que tem maiores dificuldades".EnqueteAlunos da rede publica e particular de ensino, cursando o terceiro ano do ensino medio, deram a sua opiniao sobre a politica de cotas para negros."Estao querendo passar para o nivel superior um problema que e de escala inferior, que seria um problema de formacao basica. Tem de se investir no melhoramento do setor de base da escola". - Orlando Mordallo, 18 anos, aluno do colegio Nazare."Parece que os negros querem demonstrar incapacidade. Eu acho que todo mundo tem a mesma capacidade". - Alberto David Barbosa, 20 anos, aluno do colegio Augusto Meira."Eu acho que cotas deveriam ser destinadas para pessoas de baixos recursos e nao para negros". - Liana Leao, 17 anos, aluna do Colegio Nazare."Para mim seria bom, porque os mesmos direitos que sao para os brancos deveriam ser para os negros. E na parte de emprego eles dao mais preferencia para um branco que para um negro. E muito dificil para um negro chegar no segundo grau, para o branco e mais facil". - Andreia de Nazare, 22 anos, aluna do colegio Augusto Meira.
educa-los para que eles respeitem a nova lei. E necessario um trabalho de divulgacao para que eles compreendam os prejuizos trazidos pelo manuseio do aparelho em sala, e tambem para que entendam que lei deve ser cumprida. Muitas vezes eles nao tem uma estrutura familiar que os oriente neste sentido, disse o diretor do Liceu. Segundo ele, a campanha preventiva devera ser o primeiro passo para controlar a utilizacao dos celulares nas escolas. No entanto, para as escolas publicas ainda e preciso aguardar a orientacao da Secretaria de Estado da Educacao sobre como proceder caso os estudantes sejam flagrados com o aparelho. No caso do Colegio Motiva, o diretor Karamuh afirmou que a escola antecipou esta politica. Nosso procedimento e permitir que os celulares permanecam desligados na bolsa do aluno. Caso ele tenha necessidade de entrar em contato com a familia, a escola e a melhor ponte para intermediar, explicou. Como medida de punicao, caso o estudante seja flagrado, o aparelho e recolhido por um coordenador e entregue ao pai ou responsavel. Posicao do Governo O secretario de Educacao do Governo da Paraiba, Sales Gaudencio, falou sobre quais medidas serao adotadas para garantir a regulamentacao e o cumprimento da lei. Ele disse que inicialmente vai reunir todos os representantes das regionais de ensino da Paraiba para juntos definirem como ocorrera a fiscalizacao nas escolas estaduais e que tipo de punicao sera dada ao estudante flagrado com aparelho de celular ligado em sala de aula. Sales Gaudencio explicou ainda que, num segundo momento, os diretores das escolas serao avisados sobre as medidas a serem adotadas. Tudo o que posso dizer no momento e que a lei sera cumprida da melhor forma possivel, para garantir o cumprimento da lei e um melhor desempenho dos estudantes em sala de aula, resumiu o secretario.
Producao Audiovisual (Radio Cinema e Televisao) da Facisa. A autorizacao foi publicada no Diario Oficial do inicio deste mes. Com a autorizacao, os cursos vao ser incluidos no vestibular 2010.1. O curso de Jogos Digitais, primeiro da Paraiba no genero, tem como objetivo desenvolver programacao para plataformas de entretenimentos digitais para games, incluindo dispositivos moveis e TV interativa, isto e, a operacionalizacao dos games, suas estrategias, seus personagens e cenarios, alem de design digital, destinados para a pesquisa, entretenimento, educacao, arte, entre outros. Serao oferecidas 100 vagas por semestre, em duas turmas de 50 alunos no ensino teorico, desdobrando-se, conforme a necessidade metodologica de cada disciplina, nas atividades praticas, no periodo diurno e noturno. Ja o novo curso de Producao Audiovisual (Radio- Cinema e Televisao) da Facisa abriga conhecimento explorado nos Cursos de Radialismo (Radio e Televisao) e de Cinema (Cinema e Video). O formato de tecnologo atende a uma adequacao ao mercado, que tornou latente as diferencas tecnicas entre todos esses veiculos. O curso tem duracao de dois anos e objetiva formar profissionais em estudos teoricos e para os setores de producao audiovisual, tanto no genero de ficcao quanto nos de nao-ficcao; incluindo atividades de direcao, roteirizacao, fotografia, sonorizacao, montagem e edicao de filmes e videos, assim como a redacao, producao e edicao de programas de radio e televisao, em estudio.
morreu com o seu pai, pois no momento da partida do pai umpedaco dele foi junto. A sua incompletude se faz presente a todo instante, comoaquela maxima biblica que diz que somos imagem e semelhanca a Deus: o pai mortoera (e) o seu Deus, que mesmo nao o vendo acreditava em sua presenca naslembrancas, nas fotos e objetos. Pra que se estar vivo se naquele espaco nao haa presenca do seu pai? O silenciofluvial, a vida cruel por ser vida.[2] A musica nao era mesma de outrora. O silencioda perda e angustiante para Jose L. Peixoto: Se pudesse tinha-te protegido.[3] Se pudessemos,Jose, a morte nunca existiria, a nao ser que ela fosse como voce bem disse: ...nao poderiam os homens morrer comomorrem os dias?[4]Acreditoque assim seria otimo, pois ao amanhecer aquela pessoa de quem a gente tantoama nos olhariam sorrindo e dando aquele abraco que precisamos. ... Silencio. O silencio se fez presente agora. Estava sentindo com maisvivacidade a lembranca de uma saudade que agora tambem e minha. Saudade atedaquilo que nem vivi, porem que posso viver e sentir. No silencio,o sentido se faz em movimento, a palavra segue seu curso, o sujeito cumpre arelacao de sua identidade (e da sua diferenca) (ORLANDI, 2007, p. 161).O silencio do escritor e todo movimentoe a reposta de seu pai vem atraves das lembrancas da falta: ha um buracoabissal. Tenta-se ao maximo encontrar a luz la no final desse buraco escuro einfinito. ...ainda ha uma luz fina sobretudo isto. Tudo se resume a esta luz, fina a recorda-me todo o silencio dessesilencio que calaste.[5] Cade a voz dessepai a chamar o filho? Ela se perdeu la dentro do coracao-lembranca de Jose.Peixoto vive de todos os instantes aolado do pai ao longo da narrativa que e doce, forte e bastante intimista. Naoha um momento sequer que ele viva ou que morra com o pai sem destacar o tempo,o tempo e agora preterito-imperfeito que ele o conjuga em 1a pessoa do pluraldo presente do indicativo: nos. Ha os instantes que vivemos mil vezes juntos e queagora nascem sem nos e nos ultrapassam. Ha o sol que partilhamos mil vezes eque agora nao te aquece, que nao me aquece. Pai. Passo por tudo e tudo me deixae passa por mim. Caio. Avanco. Regresso.(PEIXOTO, 2004,pag. 20) Regressar ao inicio e buscar meios detransformar a morte em vida como tentaram os alquimistas buscando o elixir dalonga vida. Peixoto busca atraves de sua escrita reviver a memoria do seu amadopai: transformando saudade em presenca, que vai surgindo com a voz do seu paique nao fala mais aos seus ouvidos e e no silencio que as diferentes vozes dosujeito se entretecem em unissono. Ele e o amalgama das posicoes heterogeneas. (ORLANDI, 2007, p. 90) Esse silencioque e gritante muitas vezes se faz presente na narrativa de Peixoto, porque eleperdeu o seu maior tesouro. E ele se encontra, quem sabe, em outra dimensao.Daqui, recordo o teu rosto no pais que habitas, nopais branco negro imenso, o teu rosto a seguir-me, perdido perdido a precisarde mim perdido num arquipelago de campas e magoa e
Recomecar, palavra que ha tempos envolve minha vida, e digo isso em todos os sentidos. Ai uma amiga, Anne Pris (Quezia), diz que estamos acostumados com pouco, tipo aquela acomodacao de sempre que ora instaura-se em nos infinitamente. So que Renato Russo diz: "Que o pra sempre sempre acaba". Entao?... Uma vez escrevi em um de meus contos que, "Acostumar-se e se perder." Estamos acostumados em se acomodar, e isso gera mais tarde frustracoes. Decidi que nao quero mais me perder. E sei que liberdade total nao existe, Clarice me disse uma vez, mas eu preciso. Preciso de tanta coisa: preciso de poesia, preciso de amor, preciso... preciso... preciso sentir o recomeco, e minha mae me disse: estou contigo! E vou...19/03/2013 O filme "O Leitor" e um dos filmes dos mais belos e tristes que ja assisti.Toda vez que vejo fico emocionado e ao mesmo tempo angustiado, pois para quem nao sabe a personagem da atriz Kate Winslet nao sabe ler. Nao saber ler e uma das coisas mais angustiantes para nos, seres cheios de sentimentos e atribulacoes. E fico imaginando aquelas pessoas que sabem ler e ao mesmo tempo nao o sabem, tipo quando voce so quer entender o que esta nas entrelinhas e nao por tras delas. Recomendo demais esse filme , e espero que assistam e enxerguem coisas que eu ainda nao compreendi e que estao subtendidas no filme. Vai ai uma frase por demais poetica, dita pelo jovem ator do filme:"Nao tenho medo.Nao tenho medo de nada...Quanto mais eu sofro, mais eu amo...O perigo so fara crescer o meu amor.Ele o afiara, perdoara o preconceito..Serei o unico anjo que voce precisa.Voce deixara a vida ainda mais bonita do que quando entrou.O ceu a levara de volta, olhara para voce e dira:Somente uma coisa pode nos completar.E esta coisa e o amor..."21/02/2013 Jhon, pare!!! Hoje ele tevea impressao de que algo aconteceria. Nao se sabe o porque, mas Jhon percebiaalgo. Sempre foi assim. Uma esquizofrenia ora doce, ora amarga, ele procuravarespostas para a sua existencia: sera que algo superior me proporciona algohoje? Jhon questionava. Ele nem se olhava ao espelho. Sua propria imagem oacusava, e ele nem sabia de que. Como e ser acusado por sua propria imagem ? Ele gritava para ele e como um eco a sua voz oatormentava. A sua unica diversao era o silencio (contraditorio isso) e aescrita dos poemas doces. Doce. Doce? Ele achava que a sua escrita era docecomo um algodao doce. Nunca provou um. Ele caminhou por entre seu silenciobuscando essa impressao que percebia ou que sentia. As vezes se achavaparanormal. Ah! E sentia uma energia. Ele dizia que era feito uma pilha que aqualquer momento acabaria. Nunca acabava. Ja estava com uns vinte e poucos anose nunca acabou. Pensava que essa pilha era carregada por uma bateria do alem.Era apenas se eles quisessem que bumm. Eles? Dizia que eram os anjos. Jhon naose preocupava com os outros, era da sua casa para a escola e da escola para suacasa. Que vida. Vida? So olhava para o seu umbigo. Nunca abracava ninguem
enunca deixavam que fizessem o mesmo. Dizem os medicos, que de tantos a tantosabracos faz um bem tremendo. Ele nem ligava pra isso. O toque era apenas com oolhar. Nunca se viu um toque-olhar tao perfeito quanto o de Jhon. Quemconseguisse isso era um felizardo. E Jhon pressentia algo. Eram como ondas seespraiando a sua impressao. As vezes a gente morre e nao pressente o dia: haalgum tempo atras ele morria constantemente quando alguem o desnudava, hoje sodoi. Todos passam por dores. Jhon achava que a dele sempre era maior: pareceque carreguei o mundo nas costas hoje. Parecer nao e estar ou ser. Ele naoentendia. Buscava na filosofia a busca de suas dores. Era estudante de Filosofia.Filosofava e nao encontrava as respostas. Era um humano, demasiado humano. Eleprecisava apenas enxergar que a impressao era o proprio que causava, por queesperava sempre algo negativo. Alguem o disse: Jhon, o espelho esta embacadoporque esta sujo. Sujo? E foi ai que ele limpou... Hoje ele teve a impressao de que algoaconteceria. E aconteceu...Dayvson Fabiano02/05/2013Obs: Texto antigo. Nao lembro de datas.