leitura ecompreensao de textos, exercicios de pronuncia. Coordenacao: Profa. Esp. Natassia Contrera (EMEF "SantaMaria"). Publico-alvo: assistente de servicos na escola servente de escola e merendeira. agente educacional auxiliar de creche, inspetor de alunos, secretariode escola, cuidador de criancas, jovens, adultos e idosos. tecnico em gestao administrativa e servicos. agente em gestao administrativa e servicos. auxiliar de administracao. Carga horaria: 25 horas (20h presenciais e 5h de atividade deestudos nao presenciais). Vagas: 40. Datas: 15/09; 22/09; 29/09; 06/10; 20/10; 03/11; 10/11 e17/11 (terca-feira). Horario: 17h as 19h30min. Local: NAPEM. CURSO: "ITALIANO PARA INICIANTES" Ementa: origem da lingua italiana, vocabulario e expressoesem diversos contextos de comunicacao; influencias do italiano no portugues doBrasil; a lingua nas diversas expressoes culturais da Italia: musica, danca,gastronomia; aspectos contrastivos de construcoes frasais no italiano e noportugues, leitura e compreensao de textos, exercicios de pronuncia. Coordenacao: Prof. Esp. Nivaldo Aranda (DPPPE/SME). Publico-alvo: assistente de servicos na escola servente de escola e merendeira. agente educacional auxiliar de creche, inspetor de alunos, cuidador decriancas, jovens, adultos e idosos e secretario de escola. tecnico em gestao administrativa e servicos. agente em gestao administrativa e servicos. auxiliar de administracao. Carga horaria: 25 horas (20h presenciais e 5h de atividades deestudo nao presenciais). Vagas: 40. Datas: 16/09; 23/09; 30/09; 07/10; 14/10; 21/10; 04/11 e11/11 (quarta-feira). Horario: 17h as 19h30min. Local: NAPEM. CURSO: "PRECONCEITOS NA ESCOLA: DIALOGO SOBREOS DESAFIOS PARA A PROMOCAO DE IGUALDADE" Ementa: o desafio do enfrentamento a violencia e aopreconceito na escola; o processo de construcao das identidades ao longo dodesenvolvimento: importancia da valorizacao das diferencas; diferencas nocotidiano escolar: questoes sobre genero, sexualidade, raca/etnia, classesocial e deficiencias; combate ao preconceito e valorizacao das diferencas nocontexto escolar: possibilidades de atuacao. Coordenacao: Profa. Dra. Sandra Sposito (FUNEP e IMES-SaoManuel); Profa. Ma. Marcela Pastana (IMES-Sao Manuel); Prof. Me. Marcio Magalhaes(Nucleo dos Direitos da Crianca e do Adolescente do CRP- subsede de Bauru);Prof. Me. Afonso Mancuso Mesquita (IMES-Sao Manuel). Publico-alvo: profissionais do Sistema Municipal de Ensino. Carga horaria: 24 horas (21h presenciais e 03h de atividades deestudo nao presenciais). Vagas: 50. Datas: 15/09; 22/09; 20/10; 10/11; 17/11; 24/11 e 08/11(terca-feira). Horario: 08h as 11h. Local: NAPEM. CURSO: "TDHA E DISLEXIA NA ESCOLA" Ementa: caracterizacao e orientacoes sobre criancas comTDAH e dislexia: do diagnostico clinico ao trabalho na escola. Coordenacao: Equipe SORRI. Publico-alvo: especialista em educacao professor da educacao basica especial. especialista em educacao - professor da educacao basica fundamental. especialista em educacao adjunto professor substituto de educacaobasica jovens e adultos. especialista em educacao adjunto professor substituto de educacaobasica especial. especialista em educacao adjunto professor substituto de educacaobasica fundamental. especialista em gestao escolar diretor de escola de jovens e adultos. especialista em gestao escolar diretor de escola de ensinofundamental. especialista em gestao escolar coordenador de jovens e adultos. Carga horaria: 09 horas. Vagas: 35 (30 Sistema Municipal de Ensino e 05 Instituicoes parceiras). Datas: 03/11; 10/11 e 17/11 (terca feira). Horario: 19h as 22h. Local: SORRI-Bauru. CURSO: "ATUANDO COM ALUNOS COM DEFICIENCIAFISICA: ORIENTACOES BASICAS" Ementa: orientacoes gerais e especificas sobre a criancacom deficiencia fisica na escola. Coordenacao: Equipe SORRI. Publico-alvo: agente educacional auxiliar de creche, inspetor de alunos,