Escrever,explicar e reprimir. Estas palavras resumem o mais usado estilo educacional,dar aula, transmitir conhecimentos, dar tapa em aluno... O mais serio casode desumanizacao, ou humanizacao para o protocolo social. Nao teremos tempo de dizerque o nosso olhar se deparou com a angustia de viver. Somos parte dessa historia eformulamos suas entranhas. Dizemos que nascemos e crescemos; que tentamos e naoconseguimos. Os planos sao sempre os mesmos. Os educadores de educacao, dificilmentede gente. A educacao se restringe a escola,como o oraculo da atualidade, como a dona da linguagem culta oficial, como adetentora do saber... Quando se ouvem os gritos de uma crianca dizendo sobreuma grande mentira, revelada por acessorios tecnologicos e emancipada comoestado nacional. Somos a foz desse rio, enquanto os cabos de transmissao,novamente, passam por cima do rio. Muitos nao entendem, e continuarao anao entender. Somos os participantes dessa saga deheroi falido. Em prontidao para a guerra, osoldado, mais conhecido como professor, sera o vilao chamado heroi. Nao sao culpados, sao mandados, comocaes de guerra. E os campos de concentracao se dissolvem na sociedade comoinstituicoes de treinamento animal, se deliciam na prosperidade dos magnataspoliticos, em nomes como escola e presidio. Ouve-se algumasvezes uma estoria dita verdade, de seres ambulantes que vendem a alma em postosde guarnicao constante durante seculos. Olhando a humanidade passar os temposem construcoes de uma historia. Passam-se anos e milhares de anos, euma instituicao de poder transformada do antigo imperio, se oculta em nossasformacoes burocratizadas no sistema social. Ela se chama escola. Deteriora-seconstantemente perante as anunciacoes de um antigo evangelho chamado amor. Umahumanizacao? Uma culturalizacao? Uma naturalizacao? Nao, nada disso. Em desertos se correm para oasis,imaginados ou nao. Em ruas se correm para o certo... Que sao os apelidos dadospor empresarios megalomaniacos. Uma deturpacao do prazer de viver: Escola,Centros de Formacao, Cadeias, Presidios, Febens, etc. Forcar uma vida ja tidase traduz em oposicoes drasticas. Pensei muito em tudo isto e chegueia um nome bastante conhecido dos nossos mestres velhos de comunidades pobres,mas cheias de cultura. Resultantes foram aclamadas em politicas desiludidas,mas que me orientaram para um limpido nome de uma nova instituicao nao instituida:CULTURA. Uma escola depredada, atrasada deveria ser alegre... Ser muito bemadaptada as exigencias dos alunos de periferia. A escola publica dos pobres eaquela que enxerga os problemas dela mesma. Por outro lado os professoressao sacrificados, sao cristos. Eles ganham pouco e trabalham muito... Muito nosentido de um trabalho estressante, muitas horas no calor, e com funcionariosmal formados. Como numa fabrica em que os tecnicos erram o manejo da engrenagemo tempo todo, causando acidentes irreversiveis. Dessa forma se espalha nacidade e no campo. Os alunos sao como gados,levados para o abatimento, que e a morte deles. Pois a escola mata. Quando entro na sala me tocamuito ver o sorriso de um aluno, fazendo bagunca, querendo chamar a atencao,dizendo de sua vida de uma maneira bastante inocente... Sim eles sao inocentes.E sao enganados por pensarem que a aula deve ser dessa maneira, como numafazenda os gados sao levados ao lindo campo para serem alimentados, parasobreviverem. Para um futuro aproveitamento de suas carnes. A bonita escola que leciono, etodas