Modulo I Temas TransversaisVideo aula 25 Estrategias de Projetos e a construcao de redeProfo Ricardo Pataro Oexemplo de projeto aqui mostrado foi realizado com criancas de 10 e 11 anos doEnsino Fundamental I.1)Escolha de um tema transversal . Ex.: Art. XXVI dos Direitos a Educacao. 2)O Profo faz a aproximacao do tema: o Profo leva o material para iniciar oprojeto. Etapa importante, os alunos escolhem a tematica para aprofundar oestudo.3)Escolha da tematica: apos discussoes, os alunos escolhem a tematica maisespecifica que gostaria, de estudar. Sao realizadas discussoes e reflexoes paraa escolha de uma tematica levantada. 4) Elaboracao dasperguntas do projeto. A partir do interesse das criancas, ocorre a elaboracaode perguntas sobre a tematica especifica que foi escolhida, sao as duvidas dascriancas.5)Planejamento docente conteudos curriculares que serao trabalhadas de maneira transversal como Matematica, Lingua Portuguesa (textos),Historia, Ciencias.6)Busca de respostas: atividades e pesquisas em busca de respostas as perguntasdas criancas. Promove registro dos conteudos e temas transversais. Imprevistospodem acontecer. Pesquisar e buscar respostas para sanar as duvidas.7)Finaldo Projeto ModuloI Temas TransversaisVideoaula 22 Pratica de Projetos e Transversalidade em valor de aula: questao degenero no cotidiano escolarProfaBrigitte Ursula Stach Haertel Perspectivasocio-interacionista. Proposta tem origem nos PCNs, que visam orientartrabalhos pedagogicos.Os Temas Transversais temcomo prioridade fazer uma reflexao dos temas culturais presentes na sociedade,alem dos saberes das disciplinas. Os temas Transversais permitem abordarquestoes relativas a moral do sujeito critico, autonomo, etico, ativo,consciente. Sujeito da propria historia.Eixos propostos: etica,pluralidade, meio ambiente, saude. http://1.bp.blogspot.com/_QJnu5s5Mkkk/TBmA81pK6fI/AAAAAAAABAo/C2slsehjvCo/s1600/genero.jpg -Pedagogia de projetos tema transversal selecionado, adesao voluntaria, e projeto interdisciplinar.-Foi feito umaentrevista com uma diretora, que fazia um Projeto Alimentacao. Ela relata nessevideo o interesse que as criancas passaram a ter em relacao a alimentacaosaudavel, alem de outros projetos: Universidade Cultural, Diferencas Culturais,Copa do Mundo, Genero Homem e Mulher sao iguais com direitos iguais.-Questoes de Generos 3 eixos propostos: etica, diversidade cultural e orientacao social permitemaproximacao. Depende da demanda e faixa etaria, por exemplo, jovens: OrientacaoSexual, ate 9 anos: Etica.Para transformarvalores de sociedade sao necessarias opcoes teoricas com mais exito noconstrucionismo social, que e uma vertente da psicologia social quando estamosfazendo os diferentes papeis.-Genero Socializacaodo genero > aprende com os outros a forma de desempenhar os papeisrelacionados ao sexo. O sexo e a determinacao biologica, ja a sexualidadesignificado atribuido a condicao definida geneticamente influenciada com quemse vive.-Relacoes de Genero:representacoes socialmente constituidas na relacao feminino e masculino,gerando hierarquia, dominacao patriarcal: tudo influencia entre ser homem oumulher na sociedade.-Definicao do ProjetoGenero: respeito adiferenca cultural: etica como exercitamos os generos e diferencas degeneros.-Os pais sao os que influenciamdiretamente os valores para os filhos. http://1.bp.blogspot.com/_8xneimAtunE/TLB6cXfV4PI/AAAAAAAAAaQ/-klKCtnMPJs/s1600/genero.jpg Modulo I Temas TransversaisVideo aula 26 -Estrategias de projetos e educacao em valoresProfoRicardo Pataro Figura 1http://educador.brasilescola.com/orientacoes/o-professor-educacao-valores.htm Exemplode projeto escolar desenvolvido a partir do tema relacionado ao artigo XXVI doDireto a Educacao, com criancas de 10 e 11 anos.Entreas discussoes das criancas, foram levantadas duas questoes:a)O que e governo e o que nos podemos fazer para as pessoas que estao semestudar?b)Porque existe exploracao no trabalho de criancas? Por que elas trabalham emservicos pesados se quem tem que trabalhar sao os pais?1a Atividade: Renda percapita -Exibicaode um video-Iniciara pesquisa sobre trabalho infantil-Trabalharcom conteudos matematicos