realizar a pesquisa de um projeto ocorrido na escola ou pesquisar na internet, em seguida, considerar algumas caracteristicas do projeto como: tema, conteudos curriculares, numero de alunos, professores, duracao, midia utilizada, etc.... Em seguida, postar na biblioteca em material do aluno, tema Pesquisa Projeto, e finalmente acessar as atividades dos colegas que estao disponiveis no acervo da Biblioteca do material do aluno, para conhecer suas reflexoes e relatos. Finalizando o modulo, a atividade 8, consiste em organizar a apresentacao do resultado e da analise da pesquisa usando o Br Office Impress ( 2 a 3 slides), e , em seguida postar a atividade na Biblioteca em Material do aluno tema Divulgacao da Pesquisa, salvar em um CD ou Pendrive, para posteriormente ser apresentado e compartilhado com os colegas e a tutora Reginer Aparecida no proximo encontro presencial .Este primeiro modulo foi muito bom, pois pude refletir e tomar consciencia da importancia da tecnologia na sociedade da informacao que estamos vivendo na atualidade, onde nao da mais pra adiar, a tecnologia e as midias estao ai, portanto e preciso saber utiliza-las a nosso favor, por outro lado, tive algumas dificuldades na postagem das atividades no inicio e pela falta de disponibilidade de tempo, mas com a ajuda dos colegas e interacao com a tutora Reginer, pude concluir as atividades do modulo.Modulo II: Internet hipertexto e hipermidiaJa o segundo modulo: Internet, Hipertexto e Hipermidia, a atividade 2.1, e a atividade 2.2B. A e B foram esplanadas no encontro presencial no dia 03 de dezembro de 2009, no Colegio Ruy Brasil Cavalcante de Piracanjuba, onde consistia em navegar em hipertextos, a iniciar pela Wikipedia, copiar no documento, em seguida criar um comentario e logo abaixo colar o endereco da pagina que foi retirado o texto, se tiver no texto original o nome do autor e preciso cita-lo tambem. A atividade 2.3, resumiu em entrar na biblioteca/ material do aluno/lista de Acervo no Tema O que e hipertexto? Ler os trabalhos dos colegas escolhendo tres mais interessantes no forum e comenta-los. Na atividade 2.4, consiste em iniciar um portfolio apresentando todas as atividades realizadas ate o momento, que na verdade se estendera em todo o decorrer do curso. Este portfolio esta sendo registrado no Word no meu computador. Partindo para a atividade 2.5, foi feito o planejamento de uma atividade utilizando os recursos e midias tratados anteriormente, depois coloquei em um editor de texto e publiquei em material do aluno, no tema: Planejando atividade com hipertexto. Esta atividade foi feita em grupo denominado Colegio Estadual Otoniel da Cunha, em seguida postado em Biblioteca/ Material do aluno Tema: atividade e subtema: planejamento sendo que apenas um componente do grupo postou a atividade. A atividade 2.6 e a atividade 2.7, realizada em grupo sobre o planejamento anterior aonde um professor conduziu a atividade, enquanto os outros estavam em sala como observadores, anotando o comportamento dos aprendizes, verificando suas dificuldades durante a aula. Convem lembrar que esta aula e pre-requisito da atividade 2.5.Ao final, fizemos um relatorio em forma de projeto com os seguintes procedimentos:1 - Descricao do projeto