com seus conhecimentos, como se da a preparacao dos conteudos as aulasde ensino de Historia? E, ainda, como voce avalia a metodologia e recursosdisponibilizados para o professor, da disciplina de Historia, para obter exitoem sala de aula no seu processo de aprendizagem enquanto aluno? Seda uma preparacao de conhecimento e informacoes, com entendimento sobre o quefala e os seus objetivos, e explicacoes. O modo que eu avalio e que o meuprofessor ele nao prepara uma aula adequada para os alunos, ela nao temdisponibilidade para nos levar na informatica, e usa televisoes para mostraralgum video. Teria que ter muito mais recursos.06) Ateque ponto voce considera a aula de Historia como fundamental para o seucrescimento intelectual enquanto aluno e enquanto cidadao? Justifique suaresposta.Enquanto aluno eu considero muitoimportante, porque eu preciso desse conhecimento para saber de onde surgiram osdireitos e deveres, ou outras historias sobre o mundo em que vivo. Como cidadaoe muito importante para avaliar os meusdireitos na politica ou em uma faculdade e para eu saber o que aconteceu parater surgido isso, e o que ganhou com isso.2o Aluno: E. F. D. - 3oSerie A Periodo: matutino - 16 anos.01) Comovoce avalia a atuacao do professor da disciplina de Historia no dia-a-diareferente ao ensino de Historia? E qual a importancia dessa atuacao para a suaaprendizagem enquanto aluno?A atuacao do professor em sala de aula e fraca, poispersiste em incrementar algumas materias ja vista e ja conhecidas por muitos emvez de dar procedencia no conteudo. Para o aluno que busca informacoes porconta propria a atuacao do professor tempouca importancia, mas para o aluno que nao tem curiosidade em buscarconhecimentos e de extrema e fundamental precisao. 02) Nasua opiniao, quais atitudes/comportamentos o aluno deveria ter, em sala deaula, para melhorar sua qualidade de aprendizagem enquanto estudante ?Deveria cooperara com o professor e semanifestar somente quando necessario; deveria participar, e debater com oprofessor, assuntos do conteudo, extraindo assim mais conhecimento dele emsala.03) Nasua opiniao, onde ha relacao entre os conhecimentos adquiridos por meio dadisciplina de Historia e o cotidiano do aluno enquanto cidadao?Principalmente na area da politica,pois a historia geral tras muitos fatos politicos com golpe, corrupcao,governos populistas e etc; podendoassim, manter o aluno bem informado doque esta acontecendo em seu pais, nao podendo assim ser manipulado tendo umconteudo muito completo em relacao ao historico politico.04) Nasua opiniao, em que medida seus conhecimentos previos, a respeito da Historia,influenciam e/ou contribuem a aula na construcao de novas aprendizagens e/ousedimentacao dos conhecimentos ja existentes? Geralmenteem algumas criacoes de uma historia engracada ou a comparacao de um fato dahistoria comparado com um fato do dia-a-dia.05) Deacordo com seus conhecimentos, como se da a preparacao dos conteudos as aulasde ensino de Historia? E, ainda, como voce avalia a metodologia e recursosdisponibilizados para o professor, da disciplina de Historia, para obter exitoem sala de aula no seu processo de aprendizagem enquanto aluno? Emmeu ver os professores deveriam ser menos formais (igual a todos os outros) eser engracado fazendo assim com quem os alunos nao gravassem e sim aprendessem.A preparacao devem se dar dividida ao que seria melhor e mais viavel aosalunos.06)