fortalecendo o inicio do seculo XX dando foco ao modelo de educacao baseado na escola seriada. a) Como se deu a participacao do governo para a efetivacao do modelo proposto?b) Quais as conquistas no ambito com a descentralizacao do ensino fundamental referenciada na Constituicao de 1891?2- Como Elomar Tambara define a ideologia dos positivistas?3- Fazendo um paralelo com os dias atuais. Como seria a atitude dos movimentos esquerdistas? Eles conseguiriam ter exito?4- Escolanovismoa)Conceitue: pensamento liberal e pensamento conservador e aponte seus principais representantes.b) O que foi o manifesto dos pioneiros?6- Em 1930 o Governo provisorio de Getulio Vargas Saude, criou o Ministerio da Educacao, orgao importante para o planejamento das reformas nacionais e para a estruturacao da Universidade. Porque Francisco Campos foi escolhido para o cargo de Ministro?7- As Universidades surgiram ainda na idade media na Europa. No Brasil apesar de que os colegios Jesuitas e os seminarios pudessem ser considerados instituicoes similares a cursos superiores, somente na decada de 30 se destacou o interesse do estado na organizacao das universidades. Embora algumas universidades ja existissem, resultavam de simples agregacoes de faculdades, permanecendo cada uma com seu isolamento curricular e autonomo nas questoes do ensino. Era o caso da Universidade do Rio de Janeiro -1920 e da Universidade Federal de Minas Geraia-1927. Quais as universidadescitadas pela autora que foram implementadas pelo governo?8- A reforma do Ministro Gustavo Capanema com a Lei Organica do Ensino trouxeram diversas mudancasna educacao brasileira. Faca uma sintese a partir do exposto pela autora.9-Quanto ao Ensino Profissional, evidencie o objetivo da criacao dos SENAI e do SENAC.11-Republica PopulistaApresente quais as mudancas ocorridas no periodo de 1945 a 1964 com a era do desenvolvimentismo.12- Em 1948 o Ministro Clemente Mariani apresentou o anteprojeto da LDB e somente em 1961 a lei n.4. 024 foi publicada. Descreva o que ocorreu no percurso discursivo da Lei ate a publicacao e quais as vantagens ou desvantagens estao evidenciados no texto.13- Na decada de 60, os grupos organizados tornaram-se mais fortes nos movimentos de educacao popular, mesmo sem exito na exposicao de ideias na elaboracao da Lei n. 4.024.Qual a importancia dos grupos organizados na elaboracao e efetivacao de politicas publicas educacionais de um povo?14- As inovacoes pedagogicas trouxeram ameacas ao Governo Militar. De acordo com o texto, justifique a afirmativa apresentada pela autora.15- Os anos de ChumboApresente os recortes principais dentre os apresentados pela autora no periodo de 1964 a 1985.16- Nos reflexos da ditadura apresentam os movimentos estudantis. Leia e comente fazendo um paralelo com os movimentos estudantis na atualidade.17- ARANHA enfatiza que tecnicismo sobrepoe ao ato pedagogico, sendo o silencio das praticas pedagogicas e evidencias da reproducao de tecnicas. A tendencia tecnicista introduzida no Brasil nas decadas de 60 e 70 foi favoravel ao desenvolvimento do pais? Justifique.18-A Reforma universitaria contida na Lei n. 5.540/68 introduziu diversas modificacoes na LDB de 1961.Alem de unificar o vestibular, instituiu o curso basico nas faculdades para suprir as deficiencias do 2o Grau, dentre outras. Enquanto durou a ditadura as universidades perderam autonomia. Cite duas delas?19- Na epoca da crescente industrializacao no pais, com