da Silveira TeixeiraE-mail: simei.edu.campo@gmail.comCurso: Licenciatura em Educacao do Campo.Semestre: 3o sem.DADOS DA ESCOLANome da escola: Escola Estadual de Ensino Fundamental Marques deSouza.Categoria da escola:Publica Estadual.Endereco completo: Rua Marechal Floriano, 191. Sao Jose do Norte-RS.DADOS DO PROJETOO projeto foi desenvolvido com alunos de () Educacao Infantil (x) EnsinoFundamental (1o ao 4o)() Ensino Fundamental (4o ao 5o) () EJA () Ensino Medio () EducacaoEspecial () Espaco nao formalQual serie? 4o ano Faixa etaria: 09 anos No alunos: 20Principal disciplina envolvida: Lingua PortuguesaTitulo do projeto: Meio ambiente : Conhecendo para preservar.Duracao aproximada do projeto: 10 diasNo de horas na escola: 40 horasDESENVOLVIMENTOA partir da reflexao sobre a escola, o ambiente que cerca esta escola, ea relacao entre a escola, comunidade e familia e que foi possiveldesenvolver este projeto de ensino. A escola localiza-se numa regiaocentral da cidade, tem em sua maioria alunos filhos de funcionariospublicos, comerciantes e pescadores. Sao alunos assiduos e a escolapossui uma taxa de evasao escolar quase nula. E possivel observar quenesta escola, a uma integracao entre direcao, equipe docente e discente,tornando assim um ambiente facilitador do processo ensino aprendizagem.O projeto tem uma grande importancia para o ensino escolar, poisatraves dele e possivel fazermos uma relacao entre o ensino, assuntos emevidencia na atualidade e que de certa forma ajudaram no seu dia-a-dia.Ao escolher o tema a ser trabalhado foi preciso avaliar, a importanciadele para o desenvolvimento intelectual dos alunos, alem de fazer com queeles possam atraves deste tema ter nocoes mais claras e evidentes da suaimportancia na nossa vida e para o ambiente em que vivemos. E um temade bastante abrangencia e que pode ser globalizado com diferentesdisciplinas. Alem disso, a comunidade, os pais e os proprios funcionarios daescola poderao contribuir na culminancia deste projeto.A escolha do tema se deu pela relevancia dele no nosso cotidiano, e eatraves de muitas acoes executadas nele que poderemos tornar nossosalunos mais conscientes como cidadaos, que lutam por uma comunidade,limpa, organizada e com saude.Este projeto tem por objetivo principal: Conscientizar os alunos da importancia da preservacao do meio em quese vive seja ele: escolar, familiar ou comunitario de forma interdisciplinare vivenciada;E dos especificos: Estimular uma mudanca de postura diante do meio ambiente; Desenvolver o raciocinio critico e analitico sobre os diferentes metodosde preservacao ambiental; Perceber que a comunidade, a familia e a escola estao unidas pela lutade um ambiente limpo; Valorizar a importancia da agua, e sua forma de tratamento a fim deutiliza-la de forma correta; Reconhecer a necessidade e as formas de coleta e destino do lixo ecomo reaproveita-lo; Identificar os espacos urbanos e rurais; Desenvolver a producao textual; Exercite as quatro operacoes matematicas atraves de problemas;Metodologia planejada:Este projeto sera trabalhado de forma interdisciplinar e vivenciado,possibilitando atividades praticas e vivencias pessoais no meio em queconvivem os alunos.Serao desenvolvidas diversas atividades, entre elas reflexoes a partirde situacoes do cotidiano, visitacao a CORSAN, murais, videos, historiasmatematicas, plantio de mudas, exposicao de trabalhos e producao textual.Atividade Inicial:O projeto sera iniciado com a apresentacao de um video, sobre apreservacao ambiental. Logo apos sera feita uma pequena discussao sobreo tema.Fechamento do Projeto:Para encerramento do projeto serao confeccionados murais. A partir