ESSE PROJETO FOI DESENVOLVIDO NAS ESCOLAS PANTANEIRAS NUCLEOS ESCOLINHA DA ALEGRIA FAZENDA PRIMAVERA, VALE DO RIO NEGRO FAZENDA CAMPO NOVO E CYRIACO DA COSTA RONDON FAZENDA TUPA OS ALUNOS CONFECCIONARAM VARIOS OBJETOS COM O COURO ENTRE ELES CHAVERINHO, OS OBJETOS FORAM EXPOSTOS NA FESTA FESTIVAL PANTANEIRO E AS PECAS VENDIDAS SERVIRAM DE RENDA PARA A ESCOLA.PARABENS A TODOS PROFESSORES, ALUNOS E A DIRECAO DA ESCOLA PELO BELO PROJETO DESENVOLVIDO Quarta - feira dia 06 de junho de 2012 acontecera o primeiro Simposio de Educadores na Igreja comunidade Crista, situada na rua dos ferroviarios em Aquidauana. OBJETIVOS:* Contribuir com a qualificacao dos Educadores, no sentido de garantir uma aprendizagem efetiva e uma escola de qualidade para todos; Fortalecer o trabalho coletivo como meio de reflexao teorica e construcao da pratica pedagogica; Refletir sobre a pratica escolar; Desenvolver a cidadania.PROGRAMACAOPROGRAMA DE FORMACAO CONTINUADAI SIMPOSIO PARA EDUCADORESDia: 06 de junho de 2012.07h00min. - Credenciamento07h15min. - Apresentacao Cultural07h30min - Abertura oficial08h00min Palestra:Local: Salao da Comunidade Crista. O que e necessario para que o aluno aprenda? Fundamentos da Aprendizagem Humana.Prof. Doutor Celso Vasconcellos.Prof. Celso dos S. Vasconcellos e Doutorem Educacao pela USP, Mestre em Historia eFilosofia da Educacao pela PUC/SP; formou-se emFilosofia e Pedagogia pela Faculdade de FilosofiaN.S. Medianeira; Tem tambem o curso de Teologiapara Leigos (CEVAM/SP). Participou ainda deinumeros encontros e congressos de educacao.Atualmente e Pesquisador em Educacao;Conferencista; Professor convidado de cursos degraduacao e pos-graduacao; Membro do ConselhoEditorial da Tem varios artigos publicados em revistasespecializadas de educacao. E autor dos livros:Ciclos em Revista;Planejamento: Projeto de Ensino-Aprendizagem eProjeto Politico-PedagogicoConhecimento em Sala de AulaConcepcao Dialetica-Libertadora do Processo deAvaliacao Escolar; (In)Disciplina: Construcao daDisciplina Consciente e Interativa em Sala de Aulae na Escolado professor como sujeito de transformacao; Construcao do; Avaliacao:; Para Onde Vai o Professor - resgate;Avaliacao: Superacao da Logica Classificatoria eExcludentede Mudanca - por uma praxis transformadora; Avaliacao da Aprendizagem: Praticas;Curriculo: A Atividade Humana como PrincipioEducativo.Nao podemos fazer educacao na base do sensocomum, da repeticao, da imitacao. Temos que terum projeto, uma concepcao, e e dificil entendercomo uma escola funciona sem um projeto.Prof. Dr. Celso Vasconcellos.REALIZACAO DO EVENTO GOVERNO MUNICIPAL DE AQUIDAUANA GERENCIA MUNICIPAL DE EDUCACAO PROGRAMA DE FORMACAO CONTINUADA. AQUIDAUANA / MS Alem dos jogos ja tradicionais como a dama, xadrez e outros temos tambem como confeccionar outros jogos intressantes para as criancas, na mesa acima temos uma foto onde esta confeccionado o jogo da onca, trilha, corrida maluca, jogo da velha sao jogos atrativos que desperta na crianca o prazer de brincar, o interesse, o raciocinio enfim depende da criatividade do professor, trabalha - se varios conteudos, torna uma aula mais dinamica e atrativa, professor use jogos em suas aulas e veja a diferenca. Sinto falta de dragoes aladossobrevoando o pesado espaco criadopelo valor de minha mente exigenteTorpedos lancados, dragoes abatidosGemidos incessantes provenientes da dorabstrata retratada num grito de alegriaOusadia em deprimir-se conscientee verificar profundezas de mareslares pateticamente enfeitados de nuvens escuras... segredos ... medos ... angustias...Se tenho olhos para ver,ouco e vomitoExplico atos e aguiasestiradas ao longo do rio improprioSuplico dons e amores, masnao quero ver o vermelho caracteristicode teus olhosAncorados em mim mesmo! SAUDADESaudadeTempo