Habilidades basicas ou pre-requisitos necessarios para a alfabetizacaoA aprendizagem requer alguns pre-requisitos desenvolvidos na infancia, cada um em seu tempo proprio. A aquisicao destas habilidades nao se da de forma espontanea, e necessario que a crianca seja estimulada, de acordo com a fase do desenvolvimento em que se encontra.Esquema Corporal - Conhecimento adequado do corpo. Indispensavel para qualquer tipo de aprendizagem, pois e atraves de uma boa formacao deste pre-requisito que a crianca torna o seu corpo um ponto de referencia estavel. E o seu corpo que servira como base para a aprendizagem de todos os conceitos indispensaveis a alfabetizacao.Lateralidade: O conceito de direita e esquerda e de muita importancia para o processo de alfabetizacao, pois esta intrinsecamente ligado ao conceito de imagem corporal e de lateralidade, permitindo a crianca distinguir os lados em si, nas outras pessoas e nos objetos. Segundo Ajuriaguerra (1977) e esperado que, por volta dos 6 ou 7 anos a crianca consiga reconhecer em si mesma estas nocoes. Iniciar o aprendizado da leitura e da escrita sem a aquisicao destes conceitos pode implicar em confusoes na orientacao espacial. A crianca podera apresentar dificuldades para discriminar letras que diferem quanto a posicao espacial, bem como, em relacao ao sentido direcional da leitura e da escrita. E comum, que a ausencia desta habilidade contribua para a escrita especular (em espelho). Orientacao Espacial Relacao entre o objeto e o observador. Criancas que iniciam o processo de alfabetizacao sem possuirem as nocoes de posicao e orientacao espacial... confundem letras que diferem quanto a orientacao espacial; tem dificuldades em respeitar a ordem de sucessao das letras nas palavras e das palavras nas frases; dificuldades para locomover os olhos durante a leitura; nao respeita a direcao horizontal do tracado; nao respeita os limites da folha; dificuldades para se organizar, esbarra nos objetos ou pessoas quando se locomove e; indecisoes quando tem de se desviar de um obstaculo nao sabendo para que lado ir.Orientacao temporal O dominio de determinados conceitos (ontem, hoje, amanha, dia, mes, ano, horas, estacoes do ano, etc.) permitem que a crianca se oriente no tempo durante a realizacao de atividades. A ausencia da orientacao temporal pode causar: dificuldades na pronuncia e na escrita de palavras, trocando a ordem das letras ou invertendo-a; dificuldades na retencao de uma serie de palavras dentro da sentenca; ma utilizacao dos tempos verbais e; problemas na correspondencia dos sons com as respectivas letras que os representam (ditado).Orientar-se no espaco e ver-se e ver as coisas no espaco em relacao a si proprio, e dirigir-se, e avaliar os movimentos e adapta-los no espaco. E a consciencia da relacao do corpo com o meio.Ritmo E uma condicao inata do ser humano. Habilidade importante, pois da a crianca a nocao de duracao e sucessao, no que diz respeito a percepcao dos sons no tempo. A falta de habilidade ritmica pode causar uma leitura lenta, silabada, com pontuacao e entonacao inadequadas A importancia de trabalhar com o ritmo e fornecer a crianca a percepcao da ocorrencia dos sons e das pausas (duracao e sucessao). A falta de habilidade ritmica