A FACED/UFBA atraves do Grupo LEPEL, do programa de Pos-Graduacao em Educacao e do Departamento III - Educacao Fisica, promovem: CURSO INTENSIVO E SEMINARIO INTERATIVO com a pesquisadora da UNESP, professora doutora LIGIA MARCIA MARTINS sobre PEDAGOGIA HISTORICO CRITICA E PSICOLOGIA HISTORICO CULTURAL. Estarao em discussao as contribuicoes de Vigotsky, Luria, Leontiev e Saviani para a Educacao Escolar. Os eventos acorrerao no periodo de 17 a 19 de marco de 2010 no Auditorio I da FACED/UFBA, das 14 as 18 horas. A Universidade Estadual de Feira de Santana (Uefs), atraves da Linha de Estudos e Pesquisas em Educacao Fisica & Esportes e Lazer (Lepel), promove nos dias 26 e 27 de maio, o 2o Ciclo de Formacao Pedagogica em Educacao Fisica. Com o tema Avaliacao e o Trato com o Conhecimento da Cultura Corporal, o evento objetiva aprofundar o debate sobre a avaliacao em educacao fisica e outras areas da educacao, analisando a realidade e apontando novas possibilidades. O publico-alvo sao estudantes, professores e pesquisadores de educacao/educacao fisica e pessoas que se interessem pelo assunto. O 2o Ciclo de Formacao Pedagogica em Educacao Fisica procura apresentar um debate pouco presente no campo da educacao fisica escolar e que diz respeito aos processos de avaliacao no trato com o conhecimento da cultura corporal afirma o professor Wellington Araujo, organizador do evento. Queremos contribuir com a discussao pedagogica na area da educacao, educacao fisica e a qualificacao dos professores da rede municipal e estadual e na formacao dos estudantes da Uefs e outras universidades e faculdades de Feira de Santana e regiao, acrescenta. O evento, que conta com o apoio da Pro-Reitora de Extensao (Proex) e do Departamento de Educacao da Uefs, acontecera no auditorio do Modulo 4 do campus universitario. As inscricoes sao feitas no Parque Esportivo da Uefs (atras do 1o modulo). Maiores informacoes no blog http:/www.lepeluefs.blogspot.com. Relatorio mostra que ainda ha alta repetencia, a taxa de universitarios e baixa e o acesso a educacao infantil esta longe do propostoEstudo de pesquisadores de universidades federais abrange o periodo de 2001 a 2008, incluindo dois anos de governo FHC e seis de Lula ANGELA PINHOLARISSA GUIMARAES DA SUCURSAL DE BRASILIA Enquanto petistas e tucanos fazem alarde dos seus feitos na educacao, um dos levantamentos mais abrangentes ja realizados sobre a ultima decada revela que os avancos na area foram insuficientes. Apenas 33% das 294 metas do Plano Nacional de Educacao, criado por lei em 2001, foram cumpridas.Relatorio obtido pela Folha, feito sob encomenda para o Ministerio da Educacao, aponta alta repetencia, baixa taxa de universitarios -apesar dos programas criados nos ultimos anos- e acesso a educacao infantil longe do proposto.O estudo, que abrange o periodo de 2001 a 2008, foi feito por pesquisadores de universidades federais, com apoio do Inep (instituto de pesquisa ligado ao MEC).O plano foi criado com o objetivo de implantar uma politica de Estado para a educacao que sobrevivesse as mudancas de governo. As metas presentes nele sao de responsabilidade dos tres entes federados, mas municipios tem mais atribuicao pela educacao infantil e fundamental; Estados, pelo ensino medio; e