Apresentacao da Professora Frederica, da Associacao Prezzemolo, sobre o livro/ seminario/curso realizado pela autora, mediadora cultural, Dayse Nascimento, em escolas publicas de Roma-Italia, 2004. Diz Frederica (resumo de seu texto em portugues): A diferenca da fabula tradicional, transmitida no tempo, de geracao em geracao e que essa nasce aqui, hoje, com definicoes e caracteristicas particulares. A autora nos apresenta uma fabula contemporanea, inspirada e ambientada em seu proprio contexto cultural de origem, cidade do Rio de Janeiro.Continua Frederica: "do texto se pode extrair tantas coisas; educacao imagem, educacao ambiental, educacao alimentar, educacao ritmica, corpo/musical, danca, teatro, entre outras coisas..."O seminario esta dividido em tres parte: 1- O Contexto historico - artistico - socio- cultural Afro - brasileiro (local e global), 2- O conteudo do livro (historia do samba, ritmo como pedagogia), 3- Experimentacao pratica com a tecnica de Pedagogia Teatral Afro - brasileira. A historia do livro Jogando com o Samba, faz paralelo ao nascimento do samba. Um pintinho de nome Brasileirinho nasce com um som particular, muito parecido com o instrumento de nome cuica. As criancas acompanham o pintinho e a sua banda musical em uma caminhada de encontros e surpresas. O conto e o fio condutor mas, sao as criancas que criam e recriam, imprimindo forma e vida a uma miscelanea de sons, cores, lugares e personagens.VER YouTube: PROFESSORES (as) Capacitacao - Roma /Italia OUTROS LINKS: Proposta: FORMACAO PROFESSORES Laboratorio: Livro Vivo Itinerante Educacao Ambiental: corpo memoria, imagem, identidade, relacoes. Educacao alimentar: agricultura familiar . Socializacao: Politicas Publicas e Desenvolvimento sustentavel.Colegio Engenheiro Mario Moura Brasil do Amaral - CEMBRA. Encontro COMUNIDADE Campinho da Independencia. Avaliacao dos alunos - No de alunos : 54 (T. 1001 e T.2001). Bem, entendi que a proposta da Dayse e trazer para a turma um conhecimento amplo sobre arte e cultura. Dando enfase sobre o tema etnia, procurando mostrar para todos que cada um tem seu proprio valor e que esse valor precisa ser reconhecido desde as raizes. Eu gostei e acho que esse conteudo so nos acrescentara e, nos sera de grande valor... Mirian (aula de quimica, T. 2001. Prof. Patricia). Hoje eu pude aprender varias coisas queate entao eu nao sabia. Eu achei a aula de hoje interessante e divertida,foi uma verdadeira aula brincadeira. Foi colocado as posturas do corpo e, as culturasafricanas, racismo e o apartheid americano. A sua aula, Dayse, ajuda a gentea colocar a timidez de lado e a interagir com a turma. Faz a gente entrar decara na brincadeira e lembrar de como a cultura negra e importante nasescolas. Alexandre. " hoje, eu consegui entender como a sociedade e desigual, preconceituosa e, para isso, e preciso compreender a historia da humanidade. E tambem os diferentes tipos de preconceitos como foram citados, por exemplo, nos Estados Unidos e no Brasil sao diferentes, porem graves. Tambem meditei sobre o corpo que e muito importante. O brigada pela aula divertida Dayse. Sempre bom entreter com coisas do tipo." Nata Goday Achei a aula descontraida. E estranha porque esta fora do qe estamos acostumados. Acho que dai vem a resistencia entre o aceitar