Divulgo aqui algumas partes do Relatorio final do curso de Extensao, denominado "O IFMT e a poesia nossa de cada dia, realizado no Instituto Federal de Mato Grosso - campus Rondonopolis com 25 alunos cursistas de alunos do proprio instituto e de escolas municipais e estaduais. Logo abaixo, apresento algumas poesias escritas por alunos de 1o ano do Ensino Medio.As empresas parceiras: RECICLABAG, especializada na fabricacao e distribuicao de Big Bags e TRANSPORTE COLETIVO CIDADE DE PEDRA,Nossas consideracoes porparticiparem conosco desse momento de letramento. A primeira, patrocinando o design e aimpressao das poesias dos alunos cursistas em adesivos e a segunda por possibilitar que as poesias impressas circulem nos onibus do municipio. Momentos de letramento sao semprerelevantes para o desenvolvimento cultural de um povo.O apoio dessas empresas, alem de motivar os extensionistas, elevando suaautoestima, tambem e uma forma de a empresa se impor como exemplo de cidadania,revelando a preocupacao com a cultura de nossa gente. Grata RESUMODO PROJETOEste Relatoriodescreve as atividades do Curso de Extensao O IFMT E A POESIA NOSSA DE CADADIA, realizadas no Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia de MatoGrosso campus Rondonopolis emparceria com a empresa de onibus Cidade de Pedra e com a Reciclabag. Objetivou-sepreparar os extensionistas para produzir uma coletanea de poesias paracircularem nos onibus urbanos deste municipio. Com carga de 40 horas, o curso foiofertado a 25 extensionistas, no periodo vespertino, das 13h30 as 17h00. Comometodologia, utilizou-se a sequencia didatica de producao, por meio deatividades fotocopiadas ou slidesproduzidos em Power point, videos edinamicas de relaxamento como forma de induzir os alunos a analisar,interpretar e sentir a mensagem de poesias de diversos autores. A cada final decada encontro, depois da leitura, analise, fruicao e interpretacao do poema,com as devidas exposicoes teoricas, os alunos produziram poesias. Escolheu-seeste genero poesia, tendo em vista a necessidade de explorar na sala de aula umgenero que tem a capacidade de despertar os sentidos humanos, imprescindiveisno processo de humanizacao do homem. Alem disso, Rondonopolis e carente de producao deste genero. O resultadodo curso foi satisfatorio. Muitas poesias foram produzidas, das quais, 45passaram pelo processo de selecao, sendo impressas e divulgadas nos onibusurbanos do municipio.Palavras-chave: cidadania; cultura, fruicao; ato criativo.CONCLUSOES A parceria entre IFMT-campusRondonopolis e as empresasprivadas Reciclabag e Cidade de Pedra foi fundamental para conseguirmosalcancar o objetivo final cujo teor era divulgar poesia dos alunos cursitas asociedade rondonopolitana. Ao todo, foram 45 poesias dos alunos cursistascirculando nos onibus urbanos do municipio. A metodologia, aliada ao campo propicio da poesia,colaborou para aproximar os cursistas numa situacao em que as vicissitudesinerentes a cada aluno iam sendo compartilhadas, sem mascaras, sem medo deprejulgamentos ou qualquer juizo de valor.Deve-se considerar, no entanto, que enfrentamos algumasdificuldades, sobretudo, em relacao: 1. ao processode divulgacao que foi afetado, emvirtude de as escolas estaduais estarem emgreve. Das 25 vagas, apenas 21 foram ocupadas; 2. a desistencia de alunos, provenientesdas escolas municipais e estaduais, que,devido a greve de professores, tinham de frequentar as aulas dereposicao no periodo em que o curso de extensaoestava sendo oferecido. Ressalte-seainda que todo o estudo foi orientado para despertar no aluno o desejo devivenciar o respeito