Reproduzo a seguir o inicio do capitulo 7 do meu novo livro - ELABORACAO DE TRABALHOS ACADEMICOS: normas, dicas e erros comuns.O livro pode ser obtido no Sebo Bagagem Culturalhttp://www.estantevirtual.com.br/sebobagagemcultural/Eli-Lopes-da-Silva-Elaboracao-de-Trabalhos-Academicos-Normas-Dicas-e-Erros-Comuns-267833905www.estantevirtual.com.br/sebobagagemcultural7.1 Planos epistemologico, teorico etecnicoPara Martins e Theophilo (2009, p. 5) um objeto de umapesquisa pode surgir de circunstancias pessoais ou profissionais, daexperiencia propria ou alheia, dentre outras.Minha experiencia pessoal em docencia na pos-graduacao lato sensu, nos cursos que tenhotrabalhado ha sempre um roteiro com uma proposta de pesquisa. Nesses casos, emuma pos-graduacao em Gestao de Pessoas, por exemplo, os alunos vao a umaempresa escolhida e fazem um diagnostico de como sao os processos de Gestao dePessoas na organizacao pesquisada e apresentam, como resultado da pesquisa, umaanalise do diagnostico com uma proposta de gestao para a instituicao. Delimitar um problema de pesquisa como esse que acabei deexemplificar, assim como qualquer outro, requer que o pesquisador tenhaconsciencia de suas limitacoes e dos limites do proprio objeto de pesquisa.Isso significa que o tema nao deve ser tao abrangente que o pesquisador naoconsiga dar conta do objeto e nem tao delimitado que as respostas para oproblema sejam obvias e previsiveis antes mesmo da pesquisa. Bruyne, Herman e Schoutheete (1991) consideram que, paraassegurar a cientificidade da pesquisa, ela deve ser pensada como uma praticaorganizada em um espaco quadripolar: polos epistemologico, teorico, tecnico emorfologico. De maneira resumida posso afirmar que os componentes de cada umdos quatro espacos, conforme proposto por Bruyne, Sherman e Schouteete (1991)sao: no polo epistemologico estao a objetivacao da pesquisa, a problematica eproposito; no polo teorico as hipoteses e construcao dos conceitos; no polotecnico estao o metodo e a coleta de dados; no polo morfologico as regras deestruturacao do trabalho cientifico. Martins e Theophilo (2009) utilizam esses autores como basee propoem seis polos: epistemologico, teorico, metodologico, tecnica,formatacao/edicao e avaliacao. Naotratarei das especificadas desses seis polos, porque quero propor a formulacaoe execucao de uma pesquisa sustentada por tres planos: epistemologico, teoricoe tecnico.Com base nesse pensamento e tomando como referencia umrecorte dos polos apresentados por Bruyne, Herman e Schouteete (1991), a Figura23 revela a minha proposta. Figura23 Os tres planos da pesquisa Fonte:Elaborado pelo autor (2016) Nao confundir planos com capitulos Os planos epistemologico, teorico e tecnico nao equivalem aos capitulos de um trabalho academico. Para Creswell (2010, p. 134) na pesquisa em cienciassociais aplicadas, os problemas se originam de questoes, dificuldades epraticas atuais. Carta a um jovem investigador em Educacao(Titulo da palestra de abertura do XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciencias da Educacao, no dia 11/09/2014, proferida pelo professor Antonio Novoa, na Universidade de Tras-os-Montes, em Villa Real - Portugal).A seguir transcrevo os conselhos que ele apresentou na palestra, por sinal, EXCELENTE.A escolha pela carta, ao contrario de outros generos, disse Novoa, me permite dizer tudo o que penso.Oito + 1 conselhos.Ele chamou de Oito + 1 conselhos, porque daria 8 e no final um que deve ser a conduta em todos.1o. Conhece-te a ti mesmo. Ninguem pode ajuda-lo. Volte-se a si mesmo. "Poe o quanto tu e no minimo o que fazes." E preciso ter duvidas. E preciso cultivar duvidas. Nao e possivel saber