Atividade 3.2Nao houve necessidade de mudancas, pois conseguimos trabalhar com base no planejamento inicial. Estamos atingindo lento e progressivamente os objetivos pedagogicos, pois nosso projeto envolve mudancas de comportamentos por parte dos decentes, o planejamento que temos e de dar continuidade a esse projeto sobre boas maneiras no decorrer do ano letivo, com o objetivo de atingirmos o maximo de resultados positivos.Angela ma petini leite;Celia luperini; dayane wellys braga; eliebi d. C. Bueno;Luci evangelista. RELATORIO DA ATIVIDADE 2.6 MEIO AMBIENTE O LIXOO objetivo com a escolha desse tema foi de desenvolver a limpeza na escola, juntamente com uma oportunidade de estudo e interacao com o meio ambiente, de forma que ocorra a participacao efetivas dos alunos, favorecimento de nocoes de higiene e melhora da qualidade de vida. Apresentar a coleta seletiva do lixo como uma alternativa, explicando os beneficios da reciclagem. No inicio foi apresentado o trabalho para os alunos no blog , havendo assim um debate para uma interacao e compreensao maior sobre o tema . Depois foram estabelecidas tarefas para cada grupo: elaborar perguntas sobre o tema MEIO AMBIENTE. Em seguida foram encaminhados para a sala de laboratorio de informatica para pesquisarem e responderem as perguntas. Sentaram em duplas em cada computador, onde os mesmos demonstraram interesse em pesquisar , havendo assim uma certa disputa entre os grupos para responderem. Na sala de aula apresentamos alguns objetos confeccionados com materiais reciclados, assim os alunos providenciaram garrafas pet, latas e caixas de leite para confeccao dos mesmos. Eles participaram com bastante entusiasmo tendo um resultado satisfatorio. Realizamos algumas brincadeiras no patio da escola com os objetos confeccionados. Encerramos com a apresentacao do trabalho em PowerPoint e alguns videos sobre o lixo reciclado . TIC Unidade IV: Atividade 4.1 Momento de Reflexao Sera que usando computadores e Internet nas atividades curriculares faremos as mesmas coisas que faziamos antes? Sera que havera mudancas em nossa atuacao docente? O que mudara na aprendizagem do aluno? Que novos aspectos vao requerer maior atencao de nossa parte? Poderemos criar novas estrategias que potencializem a aprendizagem de nossos alunos? A utilizacao de computadores e internet na escola e muito importante e com certeza auxilia-nos em nossa pratica pedagogica. Se os professores (as) se empenharem e inovarem com certeza farao aulas diferenciadas. E claro que temos que seguir os conteudos exigidos pelo Curriculo Escolar, contudo a forma de expor estes conteudos e que serao diferentes. A nossa forma de ensinar com certeza esta mudando, pois contamos com o auxilio da tecnologia. A internet disponibiliza uma grande quantidade de atividades que podem ser uteis a pratica pedagogica. Para todos os niveis de ensino. So precisamos ter tempo e interesse para buscar atividades diferenciadas.Para os alunos o uso do computador e da internet e importante e ao mesmo tempo prazeroso, pois eles vivem em contato diariamente com computadores, em suas casas ou Lan House. A maioria dos alunos tem facilidade em usar os recursos tecnologicos que para alguns professores ainda sao considerados como algo novo e dificil. Apesar de todas as vantagens do uso dos computadores e da internet, temos