Mais uma super dica de bibliografia que estamos trabalhando nas reunioes de formacao:Livro Alfabetizacao e letramento: Conceitos e relacoes Nos trabalhamos:Conceituando alfabetizacao e letramento (p. 11 - 22)Alfabetizar letrando (p. 95 - 110) Dando seguimento ao Projeto Interdisciplinar da Escola Fernando Osorio foi realizado nos dias 28 e 29 de Abril, a oficina sobre atividades fisicas, onde participaram os alunos do pre, 1o, 3o e 4o ano. Esta oficina tinha como intuito promover a conscientizacao dos alunos sobre habitos saudaveis, assim como a incentiva-los a pratica de atividades fisicas. Ministrantes: AdrieleRodrigues; Indiara da Fonseca e Sabrina FialhoTurma: 3 ano (manha)Oficina: OralidadeData: 6/10/2015Descricao das atividades 1a Brincadeira: ParlendasPrimeiramentefaremos uma conversa com os alunos a fim de saber se eles ja sabem ou ouviram falar sobre parlendas, apos sera feitauma explanacao sobreo conceito de parlendas.Depois aturma seradividida em grupos, cada grupo tera algumasimagens que representara umaparlenda, eles deveraodescobrir qual e essaparlenda. E como forma de registro, seradistribuido oconceito de parlenda para colar no caderno.2o Brincadeira: Trava-linguasSera realizada umaconversa com os alunos sobre os trava-linguas, onde serao feitos taisquestionamentos?- O que e?- Se conhecem?-Se ja brincaram?-Se gostam de brincar?E logo apos sera feita a exposicao do conceito detrava-linguas.Logo apos, professorasolicitara aos alunos que facam grupos de tres, onde serao distribuidos um trava-lingua por grupo,e logo apos os alunos deverao falar o trava-lingua alto,baixo, agudo e grave.Depois cada integrante dogrupo devera circular no trava-lingua que foi dado, palavrasque possuem o mesmo som e depois deverao colar no caderno, comoforma de registro.Observacao:No 3o momento sera dado a cadaaluno o mesmo trava-lingua que foi faladoanteriormente.3a Brincadeira: Pensa rapidoNeste momento faremos a brincadeira pensa rapido, queconsiste em um sorteio de imagens de, por exemplo, supermercado, casa, escola eetc, os alunos terao que falar objetos relacionados a esses lugares.4a Brincadeira: Salada das letrasNo ultimo momento da oficina, desenvolveremos a brincadeira salada dasletras. As criancas ficarao sentadas em roda e a cada comando trocarao de lugar.ComandosExemplo:- Quem tem a letra "A" no nome, troca de lugar;- Quem tem "3" silabas no nome, troca de lugar;Quem tem a "i" no nome, troca de lugar.. E assim por diante. Neste ano o Pibid pedagogia entra nas escolas atraves da escrita e realizacao de projetos, desde o inicio do semestre estamos estudando textos que reflitam sobre a construcao dos conteudos atraves de pequenos e grandes projetos.SUPER DICA DE TEXTOS: Os alunos investigadores - Luzia BomtempoPedagogia de projetos: Passo a passo - Thereza Cristina BordoniPedagogia de Projetos: Anotando para o sucesso - Thereza Cristina BordoniPs: estes textos foram trabalhados no dia 06 de Abril de 2016 No dia do professor, 15 de outubro de 2015, bolsistas do PIBID da Universidade Federal de Pelotas estiveram presentes na mobilizacao #ficapibid, #somostodospibid, que aconteceu no mercado publico de Pelotas. Durante a manifestacao foram realizadas diversas atividades dos cursos de licenciatura que participam do programa.Para as atividades do curso de Pedagogia, foi levado brinquedos como varetas grandes, jogos, carrinhos de rolima, perna de pau e etc.."O DIA NACIONAL DE LUTA PELO PIBIDO Dia 15 de outubro, Dia do Professor, foi a data escolhida, esse ano, marcar o Dia Nacionalde