UNIVERSIDADEFEDERAL DO CEARA-UFCUNIVERSIDADEABERTA DO BRASIL-UABCURSO:LICENCIATURA EM QUIMICADISCIPLINA:INTRODUCAO A METODOLOGIA CIENTIFICATUTORA:MARIA EUGENIAALUNO:MARCOS MOTAMATRICULA:0305834AULA 03: PROJETO DE PESQUISATEMA: A IMPORTANCIA DOS CONHECIMENTOSNAS VIDRARIAS EM LABORATORIOSQuiterianopolis-Ce05/04/2012SUMARIO:1- TEMADA PESQUISA2- APRESENTACAOOU INTRODUCAO3- OBJETIVOSGERAIS E ESPECIFICOS 4- JUSTIFICATIVA5- PLANODE PESQUISA6- METODOLOGIA7- CRONOGRAMA DE DESENVOLVIMENTO8- CONCLUSOES9- BIBLIOGRAFIA10- APENDICES/ANEXOS1-TEMA DA PESQUISA: Aimportancia dos conhecimentos nas vidrarias no laboratorio.TITULO: Estudando as principais vidrarias.PROBLEMA:Alunosmuitas vezes sao levados para um laboratorio durante aulas de quimica, poremmuitos nao conhecem as vidrarias, como sao fabricados, como devem serutilizados, etc.HIPOTESES: As vezes, muitos professores se esquecem deensinar sobre as vidrarias antes de manusea-las. Muitos alunos nao se manifestam na busca doconhecimento sobre os mesmos, devido precisar manter a atencao nas praticas quedevem ocorrer com sucesso. Pesquisadores do ensino medio que ja optarampor estudar a quimica.2- APRESENTACAO OU INTRODUCAO A quimica e uma ciencia experimentale se ocupa especialmente das transformacoes das substancias, de sua composicaoe das relacoes entre estrutura ereatividade. Os principios fundamentais em que a quimica se apoia sao baseadosem fatos experimentais, razao pela qual o estudante deve dedicar grande partede seu esforco de aprendizagem a aperfeicoar-se em metodos de execucao detrabalho experimental, e para isso, e fundamental que possua nocoes de comoutilizar vidrarias em um laboratorio. O estudo das vidrarias, bem como suaimportancia e utilizacao podem beneficiar alunos que desejam ser pesquisador naarea e tambem os que simplesmente fazem alguma pratica no ensino medio.3- OBJETIVOS:GERAIS: Mostrar o conhecimento basico sobre omanuseio de vidrarias de um laboratorio de quimica, sendo uma aprendizagemfundamental para que o estudante ou pesquisador tenha um bom desempenho naexecucao das atividades praticas do cotidiano e de futuras pesquisas.ESPECIFICOS: Qualificar o estudante no uso correto dasvidrarias e suas aplicacoes. Preparar o aluno para o manuseio corretamentee, colocar ideias que venham a incentivar os alunos a sempre buscar conhecer asmesmas.4- JUSTIFICATIVA Tendoem vista que os alunos do ensino medio necessitam de praticas em laboratorios emuitos nao conhecem as vidrarias e a aplicabilidade das mesmas, faz-senecessario cumprimento deste projeto, pois sera util tanto para os que iraoapenas praticar pequenas experiencias, como aqueles que venham a demonstrar uminteresse maior no estudo desta ciencia. Esteprojeto de pesquisa ao ser executado garantira ao pesquisador os cuidadosnecessarios dentro de um laboratorio como tambem a importancia das vidrarias utilizadaspara determinadas reacoes, que vira a contribuir para a aprendizagem,descobertas e comprovacoes de estudos.5- PLANO DE PESQUISA De forma ampla, o plano de pesquisa consisteem informar as principais informacoes do conteudo estudado, repassando aosalunos os conceitos das vidrarias que sao, em sua maioria, instrumentos devidro cristal ou temperado, para que as medidas sejam precisas e o recipientenao reaja com a substancia contida nele, entretanto, elas devem ser manuseadascom maiores cuidados, principalmente porque os vidros utilizados nelas sao maisconcentrados que outros vidros comuns, sendo assim mais caros. Pretende-se esclarecer e debaterideias sobre cada uma das vidrarias destacadas abaixo:BEQUER: Ede uso geral em laboratorio, servindo para dissolver substancias, efetuar reacoes quimicas,aquecer liquidos, etc. Tambem pode ser aquecido utilizando o bico de Bunsenem conjunto com a tela de amianto.BURETA: E um equipamento calibrado paramedir o volume de liquidos precisamente. Ela e graduada em decimos de milimetroe e muito utilizada em titulacoes.BALAODE DESTILACAO: E utilizadoem destilacoes