de Crasto. Meu orientador, a epoca, perguntou, curioso quem eraaquela pessoa; eu respondi, misterioso, que havia sido uma antecessora dele...Ele ate hoje deve imaginar trata-se de alguma academica brasileira, em algummestrado previo... Mal sabia que a dimensao dessa antecessora havia sidomuitissimo maior! A lembranca e homenagem a Dona Raquel nao havia sido poracaso; ao iniciar o doutorado, me senti perigosamente ameacado por um contextoque nao conhecia, uma lingua que nao era a minha, um desafio que pareciaenorme; naquela ocasiao, mesmo as maquinas de lavar roupa de aluguel, naresidencia universitaria onde residi na chegada, pareciam dispositivosinextricaveis e complicadissimos, que me faziam pensar, desolado: alguem que nao consegue sequer lavar asproprias roupas sujas numa porcaria de uma maquina de lavar, como podera fazerum doutorado, ainda mais em lingua francesa? Vivencia que ja era minhaconhecida: anos atras, na chegada aoCapibaribe, vindo de experiencia escolar absolutamente desastrosa, analfabetoquando todos ja haviam aprendido a ler, estrangeiro num mundo adulto distante,marginal num mundo infantil hostil, aquela escola da Avenida Malaquias pareciamais uma comarca inatingivel de um pais de frustracao e desamparo que seconstituia para mim. Na chegada a Sorbonne, uma secretaria cinza me haviaadvertido que, naquela universidade, nao se faziam favores a estrangeiros; na chegada ao IC, os coleguinhas me saudaram com a advertenciade que naquela escola todos deveriam fazer primeira comunhao, mas analfabetosestavam fora destinados ao inferno por conta de sua incompetencia ignara epecadora. Em Paris, logo apos o choquedas primeiras experiencias assustadoras, uma voz tranquila enraizada emvivencias do passado sussurrou ao meu ouvido que o desafio, ali, como dasoutras vezes, seria sobretudo encontrar o meu proprio caminho para aquelatrilha: nem se submeter aos projetos de outros, nem sucumbir ao vaziodo vacuo de qualquer projeto. Como naAvenida Malaquias, onde a Dona da Voz sussurrou ao meu ouvido o conviteinesperado para acompanha-la na preparacao do jornalzinho da escola jornalzinhoque tinha um patrono - Sao Domingos Savio (discipulo de Sao Joao Bosco) sobrequem, um dia, eu poderia ler, quando pudesse ler, e se quisesse saber; enquantoisso, iriamos produzir textos escritos... em deliciosos mimeografos a alcool.Assim se iniciou minha trajetoria de apego ao texto escrito no InstitutoCapibaribe: da forma como pude inicia-la, como auxiliar de producao de textomimeografado cujo significado cifrado desconhecia, mas em meio a magia de seapaixonar por um jornalzinho escolar mesmo antes de entender uma misera linhado que ali se escrevia. Em Paris, exatos 365 dias apos a chegada assustadora,texto de exame pronto, caminho pessoal iniciado, dedicatoria a Raquel inserida,voltei aos 365 dias apos a chegada ao IC, entao na condicao de diretor de edicaodo jornalzinho, e sob a protecao de Domingos Savio e de Dona Raquel. O quao bemproduzia e consumia texto, nao sabia e hoje nao me recordo: tudo que recordofoi o quanto foi tardio ultimo dos meninos de minha turma a se alfabetizar,ritmo proprio nesse processo, analfabeto inclusive durante a primeira comunhao Dona Raquel me havia tranquilizado, rindo a solta da tentativa de bullyingdos coleguinhas que me haviam garantido que o padre iria me pedir para abrir omissal a pagina x, e ler o que estava la se nao lesse, nada de ostia e