REGISTRO DIGITAL DA EXPERIENCIA DE ATIVIDADE COM HIPERTEXTO OU INTERNETCARACTERISTICAS DAS TURMAS EM QUE FOI EXECUTADO O PROJETOAlunos do 1o, 2o e 3o Ano do Ensino Medio da Escola Estadual Juscelino Kubitscheck de Oliveira.Disciplina: Biologia.Duracao: tres aulas (estruturacao do blog e pesquisas para primeira postagem).Todos os alunos dos turnos matutino e vespertino. OBJETIVOS DO PROJETOApresentar a internet como espaco de colaboracao, troca de experiencias e de publicacao dos conhecimentos adquiridos pelos alunos.Apresentar aos alunos espacos de pesquisa na internet.Propor a criacao de um blog para cada turma voltado para a disciplina de Biologia.Apresentar o conceito de hipertexto e propor a criacao de hipertextos utilizando o blog.ETAPAS Exposicao do tema utilizando o video sobre o Reino Fungi disponivel em: http://youtu.be/X0w3hsSrXrc; e o video da serie Fungos - o mundo secreto dos jardins: http://youtu.be/yP-uVktmlgQ.Em seguida os alunos serao divididos em grupos (quatro alunos) e levados para o laboratorio de informatica para pesquisarem na internet sobre as caracteristicas, classificacao, reproducao, importancia ecologica e economica dos fungos. Apos a pesquisa, os alunos criarao um blog onde postarao as informacoes da pesquisa sobre os fungos.Esse blog sera utilizado durante todo o ano letivo para postagens dos conteudos estudados durante esse periodo e tambem para intercambio entre os alunos.RECURSOS NECESSARIOSComputadores ligados a internet.RESULTADOSInicialmente, os alunos tiveram algumas dificuldades para salvar textos, imagens e videos, mas com ajuda da professora e de colegas que ja sabiam como realizar os procedimentos, logo conseguiram fazer e salvar todas as pesquisas propostas. Todos os alunos participaram dos processos de pesquisa, manuseio e criacao do blog da turma: dando sugestoes de nome, formatacao, conteudo para primeira postagem, etc. Tambem fizeram cadastros para postagens de comentarios nos blogs, enviaram os enderecos para amigos e colegas atraves de sms, email, faceboock e orkut, a fim de conseguirem o maior numero possivel de seguidores. Todos gostaram muito da proposta de utilizacao das tecnologias para construcao do aprendizado e estao empolgados com a ideia. ESTRUTURA DA AULA PARA O PORTAL DO PROFESSORAutor: SIMONE ROSA DE OLIVEIRA e LUCIVALDO RODRIGUES MILHOMEMLocalidade: PAU DARCOTEMA DA AULA: Uso de blog como ferramenta de aprendizagem em BiologiaModalidade /EnsinoNivel de EnsinoComponenteCurricularTemaEnsino medioInterdisciplinarUso de blog na aprendizagemDados da AulaO que o aluno podera aprender com esta aula Apresentar a internet como espaco de colaboracao, troca de experiencias e de publicacao dos conhecimentos adquiridos pelos alunos. Apresentar aos alunos espacos de pesquisa na internet. Apresentar o conceito de hipertexto e propor a criacao de hipertextos utilizando o blog. Propor a criacao de um blog para cada turma voltado para a disciplina de Biologia. Promover espacos de discussao e troca de conhecimentos entre os alunos, professores e demais internautas atraves do blog, da troca de e-mails e redes sociais. Promover interacao entre os alunos e a comunidade atraves de apresentacao dos blogs no patio da escola. Divulgar os conhecimentos e aprendizagem adquiridos pelos alunos durante todo o ano letivo na disciplina de Biologia.Duracao das atividades As producoes dos blogs pelos alunos acontecerao em tres aulas. Durante esse periodo eles farao pesquisas sobre temas sugeridos pela professora de acordo com o referencial curricular. As pesquisas dos