AVANCANDO NA PRATICA - UNIDADE - 14 da TP 4O PROCESSO DE LEITURAAtividades desenvolvidas com os alunos do sexto ano, turma B, do Colegio Estadual Coqueiro em Luziania/GO.Como atividade de pre-leitura, foi apresentado aos alunos apenas o titulo do poema "Cidadezinha qualquer" de Carlos Drumonnd de Andrade.Questionados quanto ao sentido do titulo, os alunos afirmaram que trata-se de uma cidade pequena", "insignificante", "nao tem muitas diversoes", "sem graca", "e pacata", entre outros comentarios.Apos os relatos/opinioes em relacao ao tema foi solicitado que redigissem um texto usando suas suposicoes em relacao ao tema.Apos as producoes estarem prontas foi entregue a cada aluno uma copia do poema "Cidadezinha qualquer para que fizessem a comparacao entre o original e a produzida, alguns alunos se surpreenderam com as descricoes do escritor. Eles realizaram alguns comentarios sobre o desfecho do poema: eu nunca imaginava isso", "estava na cara e eu nao descobri", entre outros.Foi realizado a exploracao das ideias apresentadas em cada verso relacionando-as ao titulo. Os alunos tambem conheceram a biografia do autor do poema.Apos a compreensao do poema, foi apresentado outros textos sobre o tema cidade, entre eles: "Paraiso" de Jose Paulo Paes, "Cancao do Exilio" de Goncalves Dias e "Cidadezinha" de Mario Quintana.A partir das leituras e debates feitos dos textos, os alunos perceberam como os autores escrevem sobre o tema cidade. Nessa etapa, foram instigados a pensar, a refletir sobre a cidade onde moram, aspectos positivos e negativos.Para finalizar a atividade, os alunos produziram poemas sobre a cidade onde moram.O trabalho com o poema teve exito ja que o imaginario foi despertado e os alunos escreveram de maneira livre e tinham afinidades com esse genero textual.O trabalho com esse tema oportunizou momentos para despertar nos alunos olhares sobre as paisagens, os ambientes, os modos de vida em nossas cidades. E ainda, a cidade que temos, a cidade que queremos.Alem de desenvolver habilidades de leitura e escrita, os alunos puderam refletir sobre o lugar onde vivem. Foi tambem um momento oportuno para superar dificuldades na criacao de poemas.ParaisoSe esta rua fosse minha,eu mandava ladrilhar,nao para automoveis matar gente,mas para crianca brincar.Se esta mata fosse minha,eu nao deixava derrubar.Se cortarem todas as arvores,onde e que os passaros vao morar?Se este rio fosse meu,eu nao deixava poluir.Joguem esgotos noutra parte,que os peixes moram aqui.Se este mundo fosse meu,Eu fazia tantas mudancasQue ele seria um paraisoDe bichos, plantas e criancas.Em Paes, Jose Paulo. Poemas para brincar. Atica, 1990. Cancao do exilio Minha terra tem palmeiras,Onde canta o Sabia;As aves, que aqui gorjeiam,Nao gorjeiam como la. Nosso ceu tem mais estrelas,Nossas varzeas tem mais flores,Nossos bosques tem mais vida,Nossa vida mais amores. Em cismar, sozinho, a noite,Mais prazer eu encontro la;Minha terra tem palmeiras,Onde canta o Sabia. Minha terra tem primores,Que tais nao encontro eu ca;Em cismar sozinho, a noiteMais prazer eu encontro la;Minha terra tem palmeiras,Onde canta o Sabia. Nao permita Deus que eu morra,Sem que eu volte para la;Sem que disfrute os primoresQue nao encontro por ca;Sem qu'inda aviste as palmeiras,Onde canta o Sabia. De Primeiros cantos (1847) CIDADEZINHA CHEIA DE GRACACidadezinha cheia de graca...Tao pequenina