Historicamente polissemicos, calcados em posicionamentos valorativos, os conceitos de virtual, e do seu habitual par categorial, o real, sao discutidos, tensionados sob diferentes perspectivas. Reconheco a dificuldade de me arriscar pela suposta imaterialidade do virtual, tendo como partida (e chegada) a minha insercao na Educacao Fisica, campo academico que transita, para lidar com o corpo e o movimento, entre a construcao de sua especificidade pedagogica e a sua reivindicacao como uma area do conhecimento cientifico[1]. Basta elucidar que a genese da Educacao Fisica esta fortemente associada as instituicoes militar, medica e educacional, pautadas tradicionalmente em concepcoes biologicas e/ou dualistas de corpo, para situar o desafio que e falar de corpos que nao sao aqui manifestacoes de um genoma ou arcaboucos para a mente, mas apresentacoes socio-tecnicas do eu[2] criadas por pessoas que interagem a partir de cenarios digitais do jogo Second Life.. Que referencias podem ser usadas para delimitar o que e o virtual? Quais as suas caracteristicas? O virtual se opoe ao real? Como esse par conceitual se revela nas interacoes dos sujeitos que se estabelecem nas fronteiras entre o on-line e o off-line? Que significados esses sujeitos atribuem, a partir das suas experiencias, ao que e virtual em suas vidas? Nao podemos ignorar que a opcao por uma determinada concepcao do que e o virtual (e de como este se manifesta) influencia a maneira como sao analisadas as praticas da vida cotidiana que estao, direta ou indiretamente, associadas ao uso de tecnologias digitais. [1] Sobre a constituicao do campo academico da Educacao Fisica e a busca por sua identidade epistemologica, ver BRACHT, Valter. Educacao fisica & ciencia: cenas de um casamento (in)feliz. Ijui: Ed. Unijui, 1999. [2] A expressao se pauta na abordagem interacionista e dramaturgica de Goffman (A apresentacao do eu na vida cotidiana). O referencial e utilizado por Maria Elisa Maximo (2006) em sua tese de doutorado intitulada Blogs: o eu encena, o eu em rede. Cotidiano, performance e reciprocidade nas redes socio-tecnicas. Em seu trabalho a autora analisa os blogs como um fenomeno social que engendra uma forma especifica de apresentacao do eu. Tratarei do uso do conceito de apresentacao socio-tecnica do eu para analisar os avatares do Second Life em uma outra postagem... "O que e Realidade? Temos uma percepcao da Realidade? Vemos as coisas como elas realmente sao? Eu acredito que nao! Acredito que e uma questao de conviccao, nao de percepcao"!As linhas acima, que trazem instigantes questoes (para as quais nao tenho resposta), foram retiradas do blogNATO - Fisica Interessante, cujo autor e um cara chamado Renato.Nada sabia do Renato ate minutos atras. Mas ha pouco ele me trouxe uma alegria. Me surpreendeu sendo o primeiro seguidor oficial deste blog. A felicidade vem de saber que alguem se interessa pelo que esta escrito nas minhas postagens, e que quer saber sempre que algo novo for adicionado ao blog. A surpresa vem do fato de alguem querer seguir esse blog mesmo constatando a irregularidade da minha dedicacao a esse espaco, que conta com raras publicacoes esse ano.Nao farei aqui uma biografia do Renato. Ele tece,