cidadania e o usufruto pleno dos direitos humanos;b) Permite a progressiva ampliacao das acoes executadas pelos sistemas de saude e educacao com vistas a atencao integral a saude de criancas, adolescentes e jovens e a educacao em saude; ec) Promove a articulacao de saberes, a participacao de alunos, pais, comunidade escolar e sociedade em geral na construcao e controle social da politica.SAO DIRETRIZES PARA A IMPLEMENTACAO DO PSE:I. Descentralizacao e respeito a autonomia municipalII. Integracao e articulacao das redes publicas de ensino e de saude;III. Territorialidade;IV. Interdisciplinaridade e intersetorialidade;V. Integralidade;VI. Cuidado ao longo do tempo;VII. Controle social; eVIII. Monitoramento e avaliacao permanentes.SAO OBJETIVOS DO PSE:1. Promover a saude e a cultura da paz, reforcando a prevencao de agravos a saude, bem como fortalecer a relacao entre as redes publicas de saude e de educacao;2. Articular as acoes do Sistema Unico de Saude SUS as acoes das redes de educacao basica publica, de forma a ampliar o alcance e o impacto de suas acoes relativas aos estudantes e suas familias, otimizando a utilizacao dos espacos, equipamentos e recursos disponiveis;3. Contribuir para a constituicao de condicoes para a formacao integral de educandos;4. Contribuir para a construcao de sistema de atencao social, com foco na promocao da cidadania e nos direitos humanos;5. Fortalecer o enfrentamento das vulnerabilidades, no campo da saude, que possam comprometer o pleno desenvolvimento escolar;6. Promover a comunicacao entre escolas e unidades de saude, assegurando a troca de informacoes sobre as condicoes de saude dos estudantes; e7. Fortalecer a participacao comunitaria nas politicas de educacao basica e saude.E fundamental a articulacao com os diversos setores da sociedade como: Educacao, cultura, lazer, esporte, transporte, planejamento urbano, a sociedade civil, setores nao-governamentais e setor privado, entre outros, para o desenvolvimento de estrategias que contemplem a dimensao da vida.O territorio e o espaco de producao da vida e, portanto, da saude, sendo este construido e constituido coletivamente. A saude e uma producao social, portanto, e fundamental a garantia de espacos de trocas de experiencias e de construcao coletiva de saberes. A partir da participacao ativa dos sujeitos em praticas cotidianas e possivel vislumbrar uma escola que forma cidadaos criticos e informados, com habilidades para agir em defesa da vida.2. AREAS TEMATICAS DAS ACOES DO PROGRAMAA implementacao do Programa Saude na Escola preve a articulacao de diversas acoes em saude na escola que devem ocorrer de forma concomitante. Essas acoes sao apresentadas aqui por componentes ou areas tematicas agrupadas de acordo com a natureza das acoes, como avaliacao das condicoes da saude dos estudantes, acoes de promocao da saude e prevencao de doencas e agravos, formacao de profissionais e jovens para atuarem como multiplicadores, monitoramento da saude dos estudantes e o monitoramento do proprio programa.Dessa forma justificamos o presente Projeto pelo fato de inserirmos Saude na Escola, visando a promocao da saude e Prevencao de doencas, onde consequentemente obteremos cidadaos mais saudaveis com uma melhor qualidade de vida.