Por Renata MariaA partir de 2012 a Fundacao Biblioteca Nacional realizara emprestimos de livros digitais. Ha quem diga que nao acredita, mas, ha quem acredite que isso sera possivel, e sera.Eu creio no que vira, e, considero louvavel essa acao por parte da Biblioteca Nacional.A informacao esta cada vez mais acessivel, cabe-nos, em contrapartida, acessa-la e construir o conhecimento.Leia um trecho da noticia:No inicio de 2012, o Presidente da FBN, Galeno Amorim, ja espera ter para emprestimo cerca de cem titulos digitalizados (literatura brasileira em dominio publico). A ideia agora e aprender coma experiencia de quem ja vive a era digital nas bibliotecas, e pensar o modelos mais adequado a nossa realidade, seja o download ou o sistema nuvem, em que o livro fica disponivel so por um periodo.Fonte: Estadao Na concepcao de Milanesi (1994), a biblioteca e um antidoto ao dogmatismo por oferecer informacoes sem censura, pois, ainda segundo ele, o acesso livre a informacao e nao limita-la ao professor nem aos livros, e sim concebe-la como em perene desdobramento e constante reescritura.Por Miranda (1980) a biblioteca e uma celula viva unica e que precisa ser util para receber apoio, estima e prestigio, ou do contrario sera percebida pela sociedade como um ovni. Decorridos muitos anos, nao a concebemos de outro modo senao como um espaco vivo com a missao de superar a aculturacao nas suas diversas faces e multiplas instancias.Desde outrora, a funcao plena exercida pela biblioteca a reafirma como nucleo da informacao e, portanto, espaco fecundo de investigacao. Designacoes essas que corroboram com a sua imanente relacao com as novas formas de se produzir e reproduzir informacoes. O computador, por exemplo, reforcou a dinamica da leitura e da pesquisa. Hoje, sabemos mais sem sequer sairmos do lugar, mas nem sempre o que ficamos sabendo por vias tecnologicas representa fielmente a realidade que buscamos investigar.O professor, imbuido da tarefa de educar, porem preso as amarras do ensino tecnicista do qual provem, por questoes de (desin) formacao, negligencia, muitas vezes, a utilizacao de tecnologias subtraindo de si e dos seus alunos grandes oportunidades de (in) formacao atraves delas.Entretanto nao e cabivel generalizar, pois pesquisas mais profundas, sem duvida nos apresentariam iniciativas/casos de sucesso, sem contar que o problema pode estar na propria tecnologia como a baixa conexao ou ate mesmo na parte tecnica que sao computadores com defeito e no numero insuficiente de maquinas para realizar as atividades.Em consonancia com o apelo para inclusao digital, surgem os apelos para alfabetizacao digital e/ou letramento digital. Todos esses processos correspondem a busca pela superacao de um fosso existente entre a tecnologia e a sociedade. Surgem, pois, as bibliotecas digitais, com os seus acervos digitalizados que promulgam informacoes seguras e organizadas, diferindo-se das diversas fontes nao tao idoneas ou nada idoneas - normalmente encontradas na internet, e propiciam o sucesso da pesquisa. Pois, de acordo com Grossi (2009), ao contrario do que muitos ainda insistem pregar quando afirmam que o acesso as maquinas desde cedo lhes garante saber o que fazer, e preocupante a vertiginosa vulnerabilidade da base de informacoes e da formacao critica