a ser considerado como um individuo que necessitava de cuidados em hospitais especificos. Colocou-se em xeque os maus tratos ate entao rotineiros passando-se a tratar o excepcional como doente. Somente no seculo XVIII, quando Pinel, medico frances, considerado por muitos o pai da psiquiatria, modificou as estruturas dos hospitais, humanizou o tratamento, dando inicio a muitas pesquisas sobre o assunto. Assim auxiliou o desenvolvimento da educacao, psicologia e psiquiatria, na tentativa de dar a sociedade um novo olhar a essa questao. Apos a II guerra, houve uma necessidade de profissionais especializados para atender aos mutilados de guerra. Medicos, psicologos, pedagogos e terapeutas se uniram para dar eles um atendimento multidisciplinar, com o objetivo de atingirem a maxima independencia. Seguindo o modelo dos EUA, muitos paises deixaram de ver a deficiencia como uma doenca, passaram a trata-la como uma condicao, na qual necessita de cuidados educacionais, sociais, psicologicas para conseguir adequar-se a sociedade. Ainda e comum nos dias de hoje escutar falar em rezas, curandeiro para curar os deficientes e ate mesmo pais que escondem seus filhos. Corriqueiramente, as pessoas ainda utilizam a nomenclatura excepcional usada pelos iluministas. Felizmente, o termo excepcional nao e mais usado para referir-se as pessoas com deficiencia intelectual -termo aprovado internacionalmente. O uso da palavra excepcional remete a excecao e a exclusao, denigre os esforcos de sociedade para cumprir o principio da dignidade da pessoa humana e o principio da inclusao social. Sem duvida, um esforco concentrado para abolir o uso da palavra excepcional e adocao do termo deficiente seria uma maneira de respeitar e homenagear as pessoas com deficiencias (intelectual ou fisica), alem de constituir um importante passo para garantia dos direitos a sua cidadania. 1.2. O Deficiente Intelectual Para definir a normalidade de uma pessoa, analisamos as caracteristicas, comportamentos e atitudes, atraves exames funcionais e aplicacao de testes de QI. O resultado pode estar acima ou abaixo da faixa da normalidade. E importante nao confundir deficiencia mental ou intelectual com doenca mental. A pessoa com deficiencia intelectual mantem a percepcao de si mesmo e da realidade que a cerca, sendo capaz de tomar decisoes importantes sobre sua vida. Ja o doente mental tem seu discernimento comprometido, caracterizando um estado da mente completamente diferente da deficiencia mental. Apesar de 20 a 30% dos deficientes intelectuais manifestarem algum tipo de ligacao com qualquer especie de doenca mental, tais como a sindrome do panico, depressao, esquizofrenia, entre outras, as doencas mentais atingem o comportamento das pessoas, pois lesam outras areas cerebrais, nao a inteligencia, mas o poder de concentracao e o humor. Pessoas que possuem essa deficiencia apresentam uma capacidade mais limitada de aprendizagem, tem um entendimento mais lento para lidar com as demandas da vida cotidiana.Deficiencia Intelectual e uma condicao e nao deve ser confundida com doenca mental, que tem suas proprias consequencias. A Deficiencia intelectual nao pode ser curada, mas o funcionamento global de uma pessoa pode ser melhorado. Se essa pessoa receber um apoio adequado, sua capacidade vai se desenvolver. Ou seja, isso depende exclusivamente de um meio rico em estimulos. Uma pessoa com deficiencia tem