22/05/2012UNIVERSIDADES CORPORATIVAS*A autora vem defendendo essas universidades corporativas;*Segundo alguns defensores as novas tecnologias desencadearam essas universidades corporativas => provocou necessidade de mudancas e conhecimento.*Corpo docente das universidades corporativas =>composta por professores universitarios e funcionarios da propria universidade treinados entre outros;*O processo de avaliacao conduz a aprendizagem;*Universidades corporativas=> Assimilacao de conhecimentos com os individuos que ela contrata;UMA NOVA DINAMICA DE APRENDIZAGEM*Quanto mais conhecimentos adquirimos , maior condicao de uma colocacao no mercado de trabalho;*As empresas verificaram que era necessario inovar.UNIVERSIDADES CORPORATIVAS*Oferece seus proprios cursos=> empresas grandes;*Sua criacao se deve a frustracao das empresas com a qualidade do conhecimento adquirido na educacao secundaria;*Os programas de educacao sao estendidos a outros.ANALISE CRITICANesse momento a professora colocou alguns questionamentos para debate:- Treinamento e educacao?- A educacao adquirida beneficia o trabalhador? A empresa?Ambos?- Quando ouvimos repetidas vezes que devemos formar alunos criativos, que saibam trabalhar em equipe e desenvolver suas competencias, refletimos A QUEM esses objetivos interessam de fato?Na verdade as universidades corporativas tem como objetivo capacitar o individuo, para o mercado de trabalho, nao aprofundando com uma maior enfase na aprendizagem intelectual e apenas na profissional. " O OBJETIVO E QUE O EMPREGADO SEJA MAIS PRODUTIVO, POR ISSO SE INVESTE NELE, PROPOCIONANDO-LHE O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES TECNICAS, HUMANAS E CONCEITUAIS." 24/04/2012A professora passou um filme, que relata a historia de como e quando os computadores foram popularizados e toda a sua trajetoria, nos mostrando uma parte da historia em que eu desconhecia o filme e muito interessante. Passou tambem um livro que fala sobre a Informatica na Educacao: representacoes sociais do cotidiano.Autora: Raquel Carneiro, e pediu que fizessemos uma resenha sobre o livro comparando-o com o filme. Nao participei da palestra dada na terca-feira, utilizei o meu horario de aula para montar o blog, Aula do dia 13/03/2012http://forumeja.org.br/go/files/demerval%20saviani.pdfTexto SavianiO trabalho como principioeducativo frente as novas tecnologias O autor faz uma analise das novas tecnologias atraves do trabalho. As novas tecnologias fazem parte do mercado de trabalho,e a educacao esta vinculada com o trabalho e o trabalho com as novas tecnologias. Saviani comenta em seu texto a relacao a todos que estaoenvolvidos na educacao e que consequentemente tambem esta relacionado com astecnologias. Relacao educacao e trabalho Quando esta me educando eu me instruo e aprendo. E preciso educar para => educacao e ideologica e economicamente funcionalao capitalismo. Educacao e trabalho: as origens Homem passa a produzir sua propria vida, homem domina A natureza => Trabalho Trabalho => define a natureza humana.Pedagogo => ESCRAVO que conduzia a escola.Escola Moderna =>Capitalista Papel politico => formar para a cidadania. Escola absorve a forma de trabalho da fabrica.O saber e forca produtiva, a sociedadeconverte a ciencia em potencia materialSaber e poder Na decada de 60 teoria do capital humano,onde e preciso educar para ter um trabalho melhor, onde o homem domina anatureza e os animais, que acabam se adaptando com esse processo.Novas Tecnologias e processo educativo.Revolucao Industrial => Transferencia de funcao manuais para asmaquinas.Revolucao da informatica => Transferencia das proprias operacoesintelectuais para as maquinas. As maquinas sao instrumentos atraves das quais o home realiza atividade, maso homem continua a dominar, pois