TELEFONE SEM FIO 1. MATERIAIS: nao ha.2. INSTRUCOES:a. grupo em circulo, sentado;b. Diretor passa uma senha para um participante e este devera repassarpara o colega a sua direita. Em seguida, cria e passa uma mimica dessamensagem;c. a pessoa ouve, e repete a outra, faz a mimica e assim por diante;d. no final, cada um comenta o que recebeu. Posteriormente, cada umcomenta o que passou;e. comentarios.Nota: pode-se repetir varias senhas diferentes, iniciando com pessoasdiferentes. PAPEL UM OBJETOINTERMEDIARIO 1. MATERIAIS: papel sulfite.2. INSTRUCOES:a. cada pessoa recebe uma folha de sulfite (em branco);b. o Diretor explica que cada um devera expressar da forma que quiser,como ve.... (ex.: relacao chefe versus subordinado, lideranca, autoritarismo,papel profissional etc.), atraves do papel;Nota: Ha muitos recursos frente a papel (recortar, amassar, dobraretc.), mas e preferivel que cada pessoa utilize seu potencial criativo, sem queo Diretor precise dar ex.. c. cada um apresenta o seu papel frente ao grupo;d. em seguida, o grupo se reune para discutir e montar uma imagemunica a cerca da tematica, utilizando-se dos papeis de cada um. No final, da umtitulo ao trabalho;e. um dos integrantes explica o que foi feito;f. comentarios.Nota: O Diretor pode acrescentar outros materiais, como cola, tesoura,durex ou papeis de diferentes texturas. Pode-se adaptado como um jogo deapresentacao se a consigna for como voce se ve. JOGOS DAS ATIVIDADESCOMPLEMENTARES 1. MATERIAIS: nao ha.2. INTRODUCOES: a. o Ego-Auxiliar, atraves de mimica, representa um papel. O grupotenta descobrir, para depois realizar a atividade complementar;b. depois de algumas mimica, pode-se introduzir a verbalizacao, se aspessoas acertarem o papel dramatizado. (ex.: uma cozinheira frente ao fogao:alguem lava as loucas outra arruma a mesa outra prepara bebidas etc.);c. comentarios. VARIACAO: Para trabalhos com Orientacao Vocacional, por ex., cada umrepresenta um Hobby, a fim de avaliar as caracteristicas dos participantes. Emum segundo momento, o Ego-Auxiliar cria um papel social e os propriosparticipantes dao nome, sexo, idade, profissao etc., atraves dos contra-papeis,ou seja, durante a dramatizacao.Nota: Se adaptado, pode-se utilizar como um Jogo de Apresentacao,Personagens ou Inversao de Papeis. Embora necessite da construcao de personagem do texto dramatico, aenfase se da no pre-inversao, por isso nao foi classificado num jogo para a 3afase. APONTE O QUE OUVIU 1. MATERIAIS: nao ha.2. INTRODUCOES: a. grupo sentado, em circulo, voltado para dentro;b. inicia com um participante que deve apontar para uma parte docorpo, afirmando-se outra (ex.: aponta para a cabeca e diz que e um umbigo);c. a pessoa a sua direita devera apontar para a parte que ouviu(umbigo) e diz outra parte ( por ex.: braco);d. o seguinte segue o mesmo processo e assim por diante, ate completartodas as pessoas;e. apos uma rodada completa, o participante que errar sai do jogo e colaboracomo juiz.VARIACAO: Ao inves de sair quem errar, o Diretor apenas denuncia ecomeca com o participante seguinte.Pode-se tambem solicitar maior velocidade nas respostas. APITO OCULTO 1. MATERIAIS: apito.2. INSTRUCOES:a. um dos participantes sai da sala enquanto as regras sao dadas aogrupo;b. para o grupo: Escolhe uma pessoa que ficara com o apito. Todospodem apitar, inclusive a pessoa que fica com o mesmo, sem que o participanteque saiu da sala descubra.