parte da vida social de um ser humano. Neste Trabalho busca-se desenvolver competencias nas criancas, mostrando - lhes como e possivel serem verdadeiros amigos, como aceitar e respeitar as diferencas do outro, como lidar com as adversidades de sentimentos. O envolvimento da familia no ambiente escolar e social da crianca e fundamental e e um componente importantissimo para a aquisicao de valores eventualmente assumidos. O ambiente escolar tem sem duvida uma funcao importante de estar instruindo, mostrando caminhos, apresentando solucoes, proporcionando meios de aprendizagem e reflexao sobre a problematica aqui apresentada. Por tanto se faz necessario que a escola e a familia busquem e promovam um ambiente de aprendizagem constante para o educando, visando suas necessidades e seu total desenvolvimento. OBJETIVO GERAL Desenvolver um trabalho coletivo no ambiente escolar com as criancas, incluindo a familia no processo ensino-aprendizagem, como parceiros e colaboradores, estimulando o crescimento do aluno, resgatando valores e o fortalecimento da auto-estima, a relacao interpessoal, o dialogo. OBJETIVOS ESPECIFICOS 1- Desenvolver competencias sociais em criancas;2- Mostrar a importancia da amizade e como serem amigos;3- Destacar como lidarem com as quatro emocoes basicas: "medo, alegria, tristeza, e ira. RECURSOS MATERIAS E HUMANOS . * Papel pardo, papel sulfite, e.v.a, cola quente, canetas- hidrocor, tinta-guache, lapis de cor, canetinha,cola, cola glitter, tesoura, tv, cd, video, som, camera digital, data-show , notbook,etc.....Recursos humanos: professor e alunos; COMPETENCIAS DESENVOLVIDAS * Afetividade* Auto-Estima* Otimismo* Controle dos impulsos* Empatia e compreensao do outro* Prestatividade e solidariedade* Sinceridade* Saber Ouvir* Administracao das emocoes* Comunicacao Interpessoal ESTRATEGIAS Reflexao (algumas questoes relevantes) para pensar: O que e amizade?A amizade e o mesmo que amor?O que e um amigo de verdade?O que e o medo?Que coisas nos deixam felizes?Por que ficamos tristes?O que nos deixam com raiva?Como nao falar a um amigo?Como falar a um amigo?- Mensagem para refletir "o que e ser amigo"- A importancia da amizade- Contando historias, temas: respeito, sentimentos, disciplina, solidariedade, amizade; colecao: Cida Lope.- Fazendo representacoes atraves de desenhos dos personagens da historia destacando o que mais lhe chamou atencao nas historinhas contadas.- Representar, falar e ou cantar atitudes e sentimentos de um verdadeiro amigo.- Realizar debates sobre as atitudes positivas e negativas levando-os a uma reflexao.- Confeccao de mural com fotos em momentos diversos que expressem os valores assumidos.- Musicas diversas sobre amigosSolicitar que os alunos expressem seus sentimentos pelo proximo atraves de desenhos, pintura colagens, desenhos.- dinamica do abraco- dinamica da caixinha de bombom- Apresentacao de um video musical envolvendo as relacoes interpessoais cotidianas para ajuda-los a refletir e aprenderem a lidar com as diferencas respeitando o seu proximo, levando-os a perceber que e possivel construirmos um ambiente harmonioso, que e importante sermos amigos, que e possivel falar sobre diferentes sentimentos, aprender a lidar com verdades e com as mentiras, com a ira e com a dor, com o medo e com a tristeza, com a alegria e a felicidade e como expressar o que lhes agrada e desagrada. AVALIACAO A avaliacao sera continua atraves das atitudes dos alunos em sala de aula , no patio, da escola, antes e depois de cada