O amor e o ridiculo da vida. A gente procura nele uma pureza impossivel, uma pureza que esta sempre se pondo, indo embora. A vida veio e me levou com ela. Sorte e se abandonar e aceitar essa vaga ideia de paraiso que nos persegue.Bonita e breve, como borboletas que so vivem 24 horas. Morrer nao doi. (Cazuza) http://trocandoideiaspedag.blogspot.com.br/ ATIVIDADES CARNAVALPROJETO CARNAVAL DO BRASILOBJETIVOS:- Reconhecer o Carnaval como a maior expressao da cultura e da arte do povo brasileiro;- Observar e participar culturalmente desta manifestacao folclorica;- Conscientizar as criancas no sentido de que e preciso nao confundir diversao com confusao;- Conhecer as caracteristicas do Carnaval; - Desenvolver a criatividade e a coordenacao motora;PROBLEMATIZACAO E SONDAGEMRodinha: Como e esta festa?Como sao as roupas usadas?E a musica, como e?Quem ja ouviu marchinhas de carnaval?O carnaval e igual em todas as cidades do Brasil? Quais as diferencas? DESENVOLVIMENTO Atividades ludicas:Ed. Artistica: A arte presente no carnaval, (quebra cabeca com o tema). - Confeccao de mascaras e enfeitesMovimento e Musica: musicas e danca - baile de carnaval- Musicas: Marchinhas de Carnaval.Linguagem e oralidade- Musicas de carnaval, marchinhas- Palavras relativas ao carnaval- Pesquisa sobre as escolas de samba preferida das criancas- Pesquisa sobre o que as criancas sabem sobre as manifestacoes carnavalescas no Brasil- Introducao das letras que iniciam algumas palavras do projeto como: C de Carnaval, M de Mascara e F de Fantasia;Matematica - A escola mais votada entre as criancas, o bloco mais votado, a marchinha mais votada.- As cores do carnaval (mascaras, fantasias, confetes)- As formas geometricas- Numerais e quantidades (numero de instrumentos musicais, fantasias, Natureza e Sociedade- O Carnaval no Brasil- Carnaval, a expressao popular.- O trabalho dos envolvidos nos trabalhos das escolas de samba e de rua- O lado bom e ruim do carnaval- Como era o carnaval antigamenteOUTRAS SUGESTOESJOGOS:Bingo: Com cartelas individuais explorando palavras cada crianca tem a oportunidade de jogar bingo.Exemplo de palavras que podem ser exploradas:* Alegria; * Salao; * Serpentina; * Fantasias; * Samba; *Carnaval; *festa; * brincadeiraJogo da forca:Este jogo pode ser realizado no quadro de giz e ele e realizado com a participacao de todas as criancas.Exemplo do jogo:___ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ (C A R N A V A L)As criancas tem a oportunidade de adivinhar quais sao as letras que compoe a palavra e qual e a palavra...Jogo do domino: Este jogo explora a primeira letra da palavra. A crianca precisa juntar a cartela da letra com a palavra...Exemplo: A / ALEGRIATrabalhar em conjunto e realizar as atividades explorando a escrita de letras, palavras, numeros, assim como desenvolvendo a nocao de quantidade e a oralidade.* Caca-palavras; * Alfabeto movel;* Qual o numero que vem antes ou depois do numero indicado pela professora ou colegas;* Atividades com marchinhas.1) Mamae eu quero (falar sobre o choro, a chupeta, a mamadeira, a pirraca), fazer um cartaz coletivo com a musica e colar varias chupetas enfeitadas pelas criancas, texto lacunado faltando palavras.2) Pirata da perna de pau (falar sobre os piratas, certo e errado pegar as coisas dos outros), bingo com palavras da marchinha, montar