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Lemon Aid (USADO) (R$ 20) por R$ 15,002- Sally Hansen Fast & Flawness Concealer (R$ 18) - VENDIDO GABY3- ELF Corretivo All Over Color Stick cor Spotlight (R$ 15) 4- Biotherm Homme - Power Bronze Instant dark circle concealer (Clair Light) (R$ 22) por R$ 15,001- Too Faced - Beauty Balm Grapefruit (R$ 12) A lata veio arranhadinha, mas o produto esta intacto BATONS:1 - YSL - Rouge Pure Shine Lipstick - cor 21 Figue Glacee (R$ 50) por R$ 38,002 - YSL - Rouge Pur Transparent - cor Eclat d Amethiste (R$ 45) - 3 - YSL - Rouge Pure Shine - cor 96 Rouge Desir (R$ 55) VENDIDOOBS: os batons YSL desse estilo estao em torno de R$74,5 no Morangao4 - Long-wearing creamy lipcolor cor 555 - Rose Euphorique (R$ 50) por R$ 38,005 - Dior Addict Lipstick - cor 972 - Rose Shocking (R$ 60) por R$ 40,00Esse e liiiiiindo, mas eu ja tenho essa cor, e um rosa choque com brilhinhos.6- NARS Lipstick Rouge a Levres cor: Manhunt (R$ 50) - Testado por R$ 35,00Linda cor mesmo. Pena que eu nao sou mulher de varios vermelhos, mesmo motivo para eu nao ficar com os YSLs acima. Testado
Manuel MoranMuitas pessoas nao conseguem pensar e agir por si mesmas. Dependem das opinioes alheias; estao atreladas emocionalmente a figuras paternalistas familiares, religiosas, midiaticas ou politicas. Quanto mais paternalismo nas relacoes sociais, quanto mais tutela necessitamos, menos aprendemos a ser livres, a evoluir como pessoas e como sociedade. A educacao integral e de qualidade e um caminho fundamental para conseguir crescer, evoluir, libertar-nos das injuncoes da infancia, da dependencia de modelos herdados, da necessidade de tutela permanente. A educacao de qualidade nos fornece instrumentos para tomar nossas decisoes, para fazer melhores escolhas, para nao sermos manipulados por outras pessoas, por mais importantes que tenham sido na nossa vida. Nao podemos contentar-nos em preparar pessoas para o mercado de trabalho, mas para a vida, para serem melhores cidadaos e realizar-se em todas as dimensoes. Quando vemos muitas pessoas que passaram pela escola e se transformaram em adultos medrosos, com dificuldade de pensar por si mesmas, constatamos que algo falhou no processo. Sao muitas as pessoas que nao conseguem compreender alem das aparencias, que tem opinioes fundamentadas, que desenvolvem visoes interessantes de mundo, que conseguem mostrar uma trajetoria de vida rica e estimulante. Nossa educacao familiar e escolar sera importante quando produza resultados, mais perceptiveis socialmente; quando transforme filhos e alunos em pessoas mais abertas, autonomas e realizadas, em cada etapa das suas vidas, quando nao necessitemos de tantas "autoridades" nos guiando, aconselhando e decidindo tudo por nos.Link da publicacao: http://moran10.blogspot.com/2011/01/educacao-caminho-para-autonomia.html#links
Nesse texto o Prof. Moran discute o uso da internet como ferramenta de pesquisa e, como nos professores podemos auxiliar o aluno para que ele tenha criterios na hora de realizar a sua pesquisa.Link da publicacao: http://moran10.blogspot.com/2011/07/pesquisa-na-internet.html Quantas pessoas podemos conhecer atraves do mundo virtual? Quantas amizades podemos fazer? Quantas experiencias podemos viver? Pois e, o universo virtual ainda tao desconhecido para muitos e muito presente para alguns. Nele podemos navegar sem compromisso, conhecer, aprender, ensinar, compartilhar ..... Estamos longe, mas a tecnologia nos aproxima das pessoas e do conhecimento. Aprendemos a cada vez que acessamos um site diferente, que lemos noticias, que ampliamos nossos horizontes.Se podemos dizer que aprendemos a partir de livros, revistas, internet, por que a resistencia em aceitar a EaD? Por que falar em educacao a distancia gera ainda tanto desconforto? Por que temos que ter a figura do professor e da sala de aula para dizermos que estamos estudando? Essas e muitas questoes a cerca da EaD me fazem querer aprender mais sobre esse tema tao discutido. A EaD e realidade! Esta presente em diferentes niveis da educacao no Brasil e proporciona o acesso a educacao aqueles que tinham o sonho de estudar. Por que entao, ao inves de conhecer a EaD, de vibrar com essa conquista, de trabalhar para que cada dia se torne melhor, alguns, simplesmente, repudiam, criticam essa ferramenta de ensino? Julgam ineficaz sem sequer ter o conhecimento de como funciona? Sera que ainda se tem o ranco do passado de que nem todos devem ter acesso a educacao e, assim, se mantem manipulaveis? Tem-se hoje a possibilidade de levar conhecimento para mais pessoas, de fazer com que haja desenvolvimento, pois quanto mais as pessoas adquirem saber mais elas produzem, melhor elas vivem. A distancia nao e mais empecilho para o crescimento, para o saber. Pode-se aprender em qualquer distancia, em qualquer lugar .... nao tem-se mais fronteiras e, precisa-se urgentemente aprender a viver nesse novo mundo.Esse foi o primeiro texto que escrevi para o meu blog sobre a EaD. Como me referi acima acredito que haja uma resistencia em aceitar a EaD por varios motivos que vao do desconhecimento, passando pelas erroneas informacoes e chegando ate a negacao do acesso a educacao a uma populacao que ate pouco tempo sequer tinha a chance de concluir algum nivel academico. Confesso que nunca tive preconceitos quanto a EaD, pois sempre acreditei que a aprendizagem se da por estimulos que independem de um professor presente ou nao, mas sim de ferramentas eficazes para a orientacao do aluno e da motivacao em conhecer deste.No artigo do Prof. Moran Menos tutela e mais educacao autonoma pode-se refletir sobre a questao do papel do educando no processo de aprendizagem. No texto ele salienta a importancia da educacao integral, aquela que forma o individuo para a vida e, que o educando e responsavel pelo seu caminho do conhecimento a partir de um ensino livre que considere o tempo e a capacidade de cada um. Cabe entao, a escola e a familia oferecer subsidios para a construcao desse caminho e, assim
dar ao individuo o desenvolvimento da sua capacidade de fazer escolhas.Durante esse periodo de realizacao do trabalho pude verificar em diversos blogs, aos quais segui, uns em que fiz comentarios, outros que somente li os artigos, inumeras informacoes sobre a EaD, discussoes que realmente precisam ser consideradas para que essa ferramenta de ensino torne-se cada vez mais completa e eficiente.Nao se pode, simplesmente, ampliar o acesso a educacao atraves da EaD se nao houver avaliacoes constantes quanto a sua qualidade, precisa-se, sim, possibilitar o acesso a todos aqueles que buscam o conhecimento, entretanto dando a estes um ensino de qualidade.Como o artigo postado por Simone Medeiros Ensino a distancia traz flexibilidade de tempo e custo, mas e preciso tomar cuidado, que enfatiza esse foco, acredito que deve-se atentar para essa questao, que considero central no que tange a EaD, a qualidade do ensino, pois independente do tipo de educacao esta a capacitacao dos profissionais envolvidos e, essa deve ser continua.Acredito que os profissionais precisam alem da formacao continua desenvolver sua visao para o novo .... abrir mao dos seus paradigmas em beneficio da melhoria da sua funcao, ou seja, transmitir conhecimento e estimular crescimento do educando.A tecnologia faz parte de nosso cotidiano e deve ser encarada como ferramenta de auxilio para o professor e, nao como um empecilho para o seu trabalho. Os educadores precisam conhecer as possibilidades que a tecnologia apresenta e acompanhar o processo dinamico de seu desenvolvimento, com o intuito de disseminar esse conhecimento no ambiente academico.Por fim, a experiencia no compartilhamento de informacoes junto a outros blogs contribuiu de forma efetiva para ampliar a discussao a cerca da EaD, assim como para verificar que, embora essa ferramenta exista ha muito tempo, ainda ha muito o que aprender e ha muitos obstaculos a vencer, principalmente quanto a sua aceitacao.Profa. Luciana Krebs
SIMULADO ENEM 2012 GEEKIE & ESTADAOdanielnoblog.com.brEstudantes da 3a serie do Ensino Medio da Escola Antonio Geraldo de Lima realizaram, no Laboratorio Educacional de Informatica, oSimulado Geekie & Estadao, durante os dias 09, 10 e 11 de outubro.blogdocejacamocim.blogspot.comOs professores Juliana e Helano contribuiram para a realizacao do cadastro de alunos e orientacao aos alunos, dando total apoio aos envolvidos,preparando o espaco do LEI, a fim de proporcionar um ambiente adequadopara a resolucao das questoes. p { margin-bottom: 0.21cm; }p.western { }OGovernador Cid Gomes e a secretaria de educacao Izolda Celajuntamente com a diretora da escola de Ensino medio Antonio Geraldode Lima Elvira Mota assinaram na manha de hoje 06/02/2013 a ordem deservico da construcao da quadra polisportiva da escola. A referidaconstrucao tera um prazo de 120 dias a contar de hoje 06/12/2013. p { margin-bottom: 0.21cm; }p.western { } Desfile CivicoNo dia 15 de novembro de 2012, houve desfile da banda E.E.M Antonio Geraldo de Lima, com participacao dos alunos.A determinacao e entusiamo foi alvo de grandes aplausos! dia das maes Mae, voce foi nove meses de esperaJa me amou sem saber como eu eraPreparou o enxoval para mim.Mae, nem sentias o meu carinho,Mas eu bem la dentro sozinhoJa te amava e cantava assimVou nascer e vou cantar e vou viver,Vou sorrir e sorrindo vou te agradecerVou dizer que tu es a minha flor,E cantar com carinho,alegria e amor.}2xMae voce foi tanto tempo meus bracos,Minhas pernas eu fui teu cansaco,O teu colo era um berco pra mimMae, escutavas apenas um choro.Era o meu coracao como coroQue te amava e cantava assim.Vou crescer e vou cantar e vou viver,Vou sorrir e sorrindo vou te agradecerVou dizer que tu es a minha flor,E cantar com carinho,alegria e amor.Mae, voce foi tanto tempo amiga,Me escutou e sorriu na fadiga, Quando a vida chorou para mim.Mae, eu cresci mas ainda sou filho,"Te amo" e repito o estribilho Que a vida ensinou e e assimVou vencer e vou cantar e vou viver,Vou sorrir e sorrindo vou te agradecerVou dizer que tu es a minha flor,http://www.vagalume.com.br/padre-joaozinho/mae.html#ixzz1I7IMZkaq poemas o peixe esta cansado de bater o pe na lama eu estou cansado de amarque nao me ama so vou te esquecerno dia em que a escuridaoda noite cobrir meus olhos e no meu tumulo naceren rosa cuja petolas brancas estaram escrita em gotas de samgue !!! ame!!! mesmo que sofra !!!mesmo que chore !!!mesmo que lute !!!para que mo final !!!passa dizer ...sofri, chorei,lutei, mais...amei!!! O amor eterno e de muito breve duracao; podemos odiar eternamente, porem, amar eternamente, nao.E a emocao do nosso amorNao da pra ser contidaA forca desse amorNao da pra ser medidaAmar como eu te amoSo uma vez na vida O amor e o sentimento dos seres imperfeitos, posto que a funcao do amor e levar o ser humano a perfeicao. Como sao sabios aqueles que se entregam as loucuras do amor!Saudade e solidao acompanhada, e quando o amor ainda nao foi embora, mas o amado ja...Se sou amado,quanto mais amadomais correspondo ao amor.Se sou esquecido,devo esquecer tambem,Pois amor e feito espelho:-tem que ter reflexo. Me chamo
Jhessica Kessia, tenho 11 anos , gosto de estudar, estou na 6a serie.Minha mae se chama Luciana ;e meu pai e o Marcio. Os dois trabalham , e eu gosto muito deles .Tenho uma irma que e a Kenia ,ela tem 16 anos .Eu gosto de jogar volei e futsal , com minhas amigas Stefani ,Arieley e Keliane .
os dois mundos: o corporal onde,onde o instintual parece ocupar um lugar enormemente desproporcional; e oespiritual que lhe trouxe a aceitacao para a morte do seu bebe, por sabe-loexistindo em outro plano. Anna busca o contato com o seu proprio corpo e levaas suas pacientes a fazerem mesmo. Anna e colocada entre pai e filha, parabuscarem contato com a mae morta; ela acredita que os mortos ficam por perto,tentando ajudar a quem amam. E nessa busca que pai e filha se encontram numsorriso, que pode bem ratificar a citacao de Divaldo Franco, quando diz: quemama nao adoece. E, assim, a narrativa chega a sua finalizacao, com umaabertura para a luz, na expressao da natureza intima da alma, apos percorrer ocaminho de perscruta da relacao do eu com o corpo e a morte.Temos assistido, nas telasbrasileiras, muitas peliculas com o tema da continuidade da vida apos a morte,como e apresentado pela Doutrina Espirita. Sao muitas realizacoes nessaperspectiva desde o catalizador desse fluxo, Nosso Lar, exuberante na producao de efeitos especiais para retrataras dimensoes metafisicas; seguido por exemplares como As Maes de Chico, Chico Xavier - o filme, Livrodos espiritos - o filme. Todos cumprem, exemplarmente, o proposito deutilizarem-se dos meios tecnologicos e artisticos para ampliar a divulgacao daDoutrina Espirita, popularizando o conhecimento sobre a pluralidade dos mundose a intercomunicacao entre eles. Porem, nao apresentam maior expressividade naarte de fazer cinema, ou de fazer pensar pelo cinema, atendo-se a um patamarprioritariamente difusor e didatico. E uma sequencia de producoes que sediferenciam do polones Body queintenciona fazer pensar sobre o corpo e a morte.
Turing tem a oportunidade de realizar o seu grandefeito que e criar uma maquina capaz de decifrar o Enigma alemao. Tal maquinaveio a ser alicerce para o desenvolvimento dos computadores no decorrer doseculo XX.Com personalidade esquizoide, o jovemgenio lida com todo tipo de dificuldade para relacionar-se, para produzir seutrabalho, no qual foca toda a sua atencao; e, ainda, enfrenta a tirania dasleis britanicas que criminalizam a homossexualidade. Em narrativa nao linear, ofilme revela a construcao das marcas afetivas de Turing, e o quanto a sociedadehegemonica foi capaz de esmaga-las. Mesmo apos a sua grande realizacao terfavorecido aos aliados na Segunda Grande Guerra, o seu lugar social foi esmagadodiante da criminalizacao que lhe foi atribuida, apos ter a sua sexualidadedenunciada as autoridades da epoca.Turing estabelece estreita relacaoafetiva com Joan Clarke (Keira Knightley) que o ajuda na determinacao deprosseguir com o seu proposito e retrata a marca da opressao sobre as mulheresna decada de 40. Registra-se que sua invencao foi decisiva para antecipar ofinal da guerra e poupar 14 milhoes de vidas.Contundente, a narrativa prende oexpectador nao somente pela expectativa de resolucao do Enigma, mas pelotracado emocional que envolve as relacoes estabelecidas entre os personagens,permeadas de amor, odio, revanchismo, chantagem, traicao, espionagem, dor,lealdade, determinacao e todo leque de emanacoes da alma humana, que emsituacoes de tensao, mais se expressa. O filme esta ancorado no cenario deviolencia da Segunda Guerra, da violencia das leis britanicas contra direitos eliberdades individuais e da violencia estabelecida entre as relacoesinterpessoais. O personagem central, marca a sua expressao de deslocamentoforcado do mundo, pela frase: a violencia da prazer.
relacoes interpessoaissao sobrepostas as questoes filosoficas, ou a propria teoria de Hawking narealizacao da narrativa, sem com isso, diminuir o merito do filme que deixa aoexpectador as interrogacoes filosoficase as licoes que porventura se possa escrever a partir da forca de resiliencia,do poder do espirito e da manifestacao do amor.
os percalcos de uma mulher que ao serescolhida ve-se enganada e roubada, pelo representante do genero oposto. Bem,ai nasce o suspense e cresce o desempenho do filme, quando a personalidade doantagonista se mantem incognita Caio (Mateus Solano), e ela Mari (FernandaMachado) - decide-se a investigar o que constitui a personalidade do seuconsorte, enquanto busca resgatar sua autoestima. Entra, em cena, um fatorcurioso que e a ajuda de um policial serio e conscio do seu dever - Vicente(Bruno Giordano), trazendo a forca da atitude solidaria e desinteressada paravalidar e resgatar a protagonista. E com a ajuda de Vicente que Mari consegue desvendar ereverter a farsa do seu antagonista. Fica, mais uma vez reafirmado o propositofortalecedor e curador do afeto positivo ao longo da trama.Com as duas producoes, temos aoportunidade de ver o genero que se repete em cliches trazer uma pincelada de elaboracaoquando se reporta para o lugar de genero, que frequentemente a mulher aindaocupa na nossa cena cultural.
Em foco: a vida ordinariaNesse longa, Michael Winterbotton retoma o seu estilo que versa entre o documental e o ficcional, utilizando recursos cinematograficos inusitados, para dar veracidade aos seus personagens, como diluir as filmagens ao longo de 5 anos, para definir a passagem do tempo na expressao dos seus personagens.Todos os dias (Reino Unido Gra-Bretanha, 2012) narra o cotidiano minucioso de uma mae Karen (Shirley Henderson) e quatro filhos pequenos, nas tarefas ordinarias de dormir, acordar, escovar os dentes, comer, ir a escola, a lavanderia e, periodicamente, ir a penitenciaria visitar o marido Ian (John Simm) que se encontra preso, em cumprimento de pena.O crime nao e posto em questao. Temos uma narrativa que se alonga sem impactos, conferindo veracidade para o carater ordinario dos dias, a espera de que algo aconteca. O expectador permanece nessa expectativa de viver os dias a espera de que algo inusitado aconteca. Quando, em alguns momentos, parece que algo vai modificar o rumo da trama, eis que novamente o cotidiano se instaura, como a dizer que a vida e como e, e tudo ficara bem.Uma relacao familiar que supera o esperado cumprimento da pena do seu elemento essencial que, mesmo no presidio, se mantem referencia para os seus filhos e operante na sua educacao. A presenca do pai e marcada, ainda que seja pela sua ausencia, ou pela sua espera, e esse lugar continua referencial para as quatro criancas que ao longo dos cinco anos da narrativa vao assimilando a situacao de modos diferentes.Todos os dias nos chama a atencao para a relacao que podemos estabelecer com o ordinario dos dias: o fluxo do rio. naconstrucao de sentidosOsilencio do SolarUm silencio impoe-se neste lugar onde os seculostracaram linhas de trabalho e de tempo, onde antiguidade se transformou em arte,onde o mar bate as pedras a chacoalhar lembrancas, quando o sol adormece paraacontecer noutra pagina - e uma brisa suave avisa: e tempo novo. (...)Os dias passaram e foi tudo crescendo dentro de mim. A apreensao por qualquer sinal que delatasse Fred a respeito de tambem gostar de mim, a vontade monstruosa de beija-lo, de sentir seu cheiro bem perto de minhas narinas, e principalmente de que tudo aquilo fosse mutuo. Muitas vezes ele demonstrava isso, sutilmente. As meninas pediam seu iphone emprestado mas ele nao deixava, mas todas as vezes que eu pedia (foram poucas as vezes) ele nao hesitava. Nos voltamos ao velho habito de dividir o fone e eu adorava porque aquilo satisfazia o meu desejo de sentir seu cheiro, de ouvir sua voz que, naqueles momentos, era so para mim. Nessas horas, eu pedia para ele anotar algumas musicas e ele fez uma pasta com o meu nome para isso. Nao era nada magnifico, nem digno de ser chamado de romantico, mas aqueles gestos para mim valiam mais do que qualquer coisa. Eu sentia que ele gostava muito de mim e aquilo acalmava meu coracao. Eu so nao sabia de que jeito, mas eu jamais perguntaria isso a ele.(...) 20. 09. 2010Ontem foi o aniversario do meu pai e eu nao sabia que
presente dar-lhe. Mal sabia eu que o melhor que eu podia lhe dar viria no dia seguinte. Sim, voce nao esta entendendo nada. Vou explicar, pelo menos tentar. Acontece que um mes antes eu havia feito uma prova para ir para outro estado. Nao vou dizer que jamais imaginei passar, porque, meu deus, voce nao sabe o quanto acreditei e pedi para passar. Eu sabia que no fim tudo daria certo e deu. Adivinhe ? Eu passei. Foi tudo muito estranho e eu soube hoje. Minha amiga, que tambem fez a prova me ligou perguntando qual era o meu codigo (todos que fazem a prova tem um codigo de identificacao proprio) e eu fiquei totalmente sem saber o que dizer porque eu cogitava a ideia de que seria hoje o resultado, porque no site dizia, mas eu pensei que iria atrasar como sempre. Eu havia esquecido o codigo e mesmo que eu soubesse, nao diria a ela. Nao queria que as coisas se revelassem daquela forma tao confusa e sem um preparamento psicologico (Sim, talvez eu seja neurotica). Minha mae estava proxima e ouviu toda a conversa, me ouviu gritar com a pobre garota implorando para que ela nao me dissesse o resultado, mesmo que eu nem tenha lhe dado o codigo. (Sim, eu realmente sou neurotica)Ela, como o doce que e, disse de forma muito afetuosa Pare com isso saiba logo o resultado. Desliguei o telefone e peguei uma caneta que estava proxima ao telefone e comecei a pressionar o botaozinho que faz a caneta funcionar ( ou seja la qual for o nome daquilo) fazendo um barulho irritante. Eu nao conseguia ficar quieta e parecia uma garotinha hiperativa. Alguns minutos depois me vi sentada em frente ao computador, com o olhar fixo num link que anunciava Resultado da primeira etapa admissiva 2010. Ele piscava e brilhava com a sua setinha me persuadindo a aperta-lo. Era irresistivel e eu sabia que nao dormiria sem antes apertar naquilo e apertei. Era em ordem alfabetica dos estados. O meu estava no fim e eu nao saberia se a minha mao daria tregua de tanto tremer para que eu pudesse rolar o dedo no mouse. Eu me lembrava remotamente que meu numero tinha uns 0 e 10 e eu nao sabia onde havia enfiado o meu papel de inscricao que continha o meu codigo. Passando os meus olhos sobre a tela, enxerguei os cinco numeros que me fariam, em seguida, cair em prantos, de emocao, e claro. (...)