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No ultimo sabado, 11/03, teve inicio oficialmente a temporada 2017 da Federacao Paranaense de Futebol de Mesa, com a disputa da 1a Etapa das Coroas de Ouro e Prata, nos 3 Nucleos da FPrFM: Uniao (Londrina e regiao), Metropolitana (Curitiba e Ponta Grossa) e o Nucleo estreante, Vale do Ivai (Ivaipora e regiao).Em Curitiba, os jogos foram disputados no tradicional espaco do Clube Dom Pedro II, depois de estarmos afastados de la a temporada 2016 inteira. Agora, o espaco e o local de treinos da Associacao Sexta Bola e tambem serve ao Nucleo Metropolitano, para a realizacao das etapas.Local dos jogos sendo preparado.Para a primeira etapa do ano, tivemos 31 inscritos, mas por problemas de ultima hora, 2 atletas nao puderam comparecer. Assim, os 29 atletas estavam divididos em 6 chaves, das quais classificariam os 2 primeiros de cada chave e mais o 4 melhores 3o colocados, para a segunda fase, onde os 16 atletas estariam divididos em 4 chaves, classificando 2 melhores para as quartas de final, que em sistema de "mata-mata", iriam ate a final. Os nao classificados na primeira fase, jogariam a Prata.E as disputas ocorreram com muito equilibrio, jogos muito disputados, uma chuva de gols, tudo em um clima de muita amizade e rivalidade sadia. Ao final da primeira fase, uma pausa para a reorganizacao das chaves e mais jogos duros, tanto na Ouro como na Prata. E tivemos o emparelhamento dos "mata-mata", nas duas chaves.Na Prata, as quartas ficaram assim:Mantena (Clube Verde) 8x2 Paulo Roberto (Sexta Bola)Nelson (Sexta Bola) 4x3 Nilson (Clube Curitibano)Bittencourt (Metropolitano) 3x2 Emerson (Ajax Clube)Gabriel (Clube Curitibano) 8x4 Jefferson (Metropolitano)Nas Semis:Mantena 7x3 BittencourtGabriel 6x6 Nelson (Gabriel jogava pelo empate)Mantena chuta a gol, na final da PrataNa final da Prata, Gabriel, agora jogando pelo Clube Curitibano, enfrentava um ex-companheiro de clube, Mantena. Jogo dificil e muito disputado, entre atletas que se conhecem bem, mas Gabriel jogava pelo empate, por ter ate aqui a melhor campanha entre os dois. E foi o que aconteceu, um 7x7 que deu a Gabriel o titulo da serie Prata, o primeiro do ano desse garoto que joga muito e e bastante respeitado por todos os botonistas do Parana e do Brasil.Podium da Prata, a partir da esquerda: Nelson (4o), Bittencourt (3o), Mantena (2o) e Gabriel (1o)Na serie Ouro, as quartas foram disputadas assim:Fabio Maia (Clube Curitibano) 7x5 Chico (Sexta Bola)Elds (Clube Curitibano) 9x7 Robertinho (Clube Curitibano)Faro (Clube Verde) 10x3 Fernando (Sexta Bola)Ricardinho (Clube Verde) 9x7 Dalla Stella (Sexta Bola)Nas semis:Fabio Mais 9x4 FaroRicardinho 9x7 EldsFabio Maia chuta a gol na final da Ouro. Ele foi o artilheiro da competicao com 85 gol, em 11 partidas.Na final da Ouro, dois atletas de campanhas irretocaveis se enfrentavam pelo titulo. Basta dizer que ate a final, Fabio havia marcado 78 gols e Ricardinho fez 74, em 10 jogos cada um. E em um jogo emocionante, Fabio leva o titulo com uma vitoria por 7x6 e comeca o ano como terminou o anterior: levantando trofeus.Podium da Ouro, a partir da esquerda: Faro (4o), Elds (3o), Ricardinho (2o) e Fabio Maia (1o)Esse ano promete ser
um ano muito intenso, com disputas emocionantes e o velho altissimo nivel das etapas no Parana todo, com novas sedes e cada vez mais atletas.A direcao do Nucleo Metropolitano quer fazer alguns agradecimentos importantes, a pessoas que colaboraram muito para o sucesso dessa etapa e com certeza das proximas por aqui. Primeiramente ao nosso amigo Rogerinho, atletas da FEFUMERJ, por desenvolver e nos ceder as tabelas que dirigem os campeonatos. Sao tabelas muito modernas e praticas que facilitam muito o trabalho de quem esta gerindo os torneios. Valeu, parceiro!Outros agradecimentos importantes vao a todos os amigos e Atletas (com A maiusculo, mesmo) que se dispuseram a chegar mais cedo para a organizacao, montagem e limpeza das mesas no local do torneio. Sem voces tudo seria mais dificil, galera. E muito importante agradecer a Leticia, que ficou a tarde toda na mesa organizadora, cuidando das tabelas, resultado e do cronometro, para que tudo saisse no tempo certo! Obrigado, Leticia! Voce e sempre bem vinda!Agora e esperar a 2a etapa, que sera realizada em 08/04. Ate la, amigos!
No ultimo final de semana (23 e 24/07) nas dependencias do Clube Curitibano foi realizado o Campeonato Paranaense Interclubes 2016.O evento contou com 10 times e foi o maior e melhor campeonato estadual interclubes ja realizado no Parana.Novo sistema de disputaAntes de falar sobre o torneio em si, vamos fazer um balanco sobre o novo sistema de disputa para os campeonatos interclubes que e de rodada unica.Antes os quatro botonistas de um clube jogavam contra os quatro do outro clube e ao final das quatro rodadas tinhamos o vencedor da partida. Neste novo sistema e uma rodada unica e os confrontos sao escolhidos por cada clube. Exemplo: o Clube A indica um botonista X , o Clube B indica quem enfrenta X e ja indica Y, o Clube A indica quem enfrenta Y e indica W... e assim por diante. O clube que fizer mais pontos nos quatro jogos vence a partida.O sistema e muito bom e foi aprovado por 100% dos botonistas e clubes do Parana, so existem vantagens com este novo sistema. Deixa os confrontos mais equilibrados, faz com que mesmo o time mais fraco possa vencer o mais forte, possibilita a formacao da mais clubes, deixa o torneio mais dinamico e interessante, fora que possibilita uma maior quantidade de confrontos entre os clubes.Sobre o Campeonato,Com 10 times e com este novo sistema, a formula adotada foi de todos contra todos em dois turnos, os campeoes de cada turno fazem a final, ou se algum clube vencer os dois turnos ja e o Campeao Paranaense Interclubes 2016.Com um nivel tecnico muito bom e jogos extremamente equilibrados, o primeiro turno foi disputado no sabado 23/07 com Clube Curitibano conquistando a primeira vaga na final, dois pontos a frente do segundo colocado o Sexta Bola.No domingo, o segundo turno comecou as 9hs da manha e o que se viu foi novamente muito equilibrio em praticamente todos os jogos, porem o Clube Curitibano se fez prevalecer e conquistou tambem o segundo turno por consequencia o titulo da competicao.O Time campeao foi formado por: Barbosa (Capitao), Fabio Maia, Robertinho, Almo, Allisson, Nilson, Luciano e Gilberto.A Federacao Paranaense parabeniza os campeoes e tambem todos os participantes do evento!Proximos eventos:o 13 de Agosto Open (Ligas)o 20 e 21 de Agosto - Sul-Brasileiro (Porto Alegre/RS)o 2 a 4 de Setembro- Copa do Brasil (Londrina/PR)Abaixo a classificacao final do CAMPEONATO PARANAENSE INTERCLUBES 2016 e as fotos das equipes.CAMPEAO (CLUBE CURITIBANO): Barbosa, Alisson, Gilberto, Almo, Luciano, Nilson, Robertinho e Fabio Maia (+ filhote)VICE CAMPEAO (SEXTA BOLA A): Dalla Stella, Denis, Andre Leal, Rogerio e Luiz3o LUGAR (BELAVISTENSE A): Victor, Leo, Jeferson e Leandro Campos4o LUGAR (CLUBE VERDE): Gabriel, Faro, Gonzo, Elds e Mantena (faltou o Ricardinho)5o LUGAR (FENIX): Ednilson, Cotonete, Vitinho e Rony6o LUGAR (LONDRINA): Elyvelton, Jaka, Danilo e Roger7o LUGAR (AJAX): Marco Antonio, Macaco, Dudu e Emerson (faltou o Rato)8o LUGAR (SEXTA BOLA B): Rosar, Raphael, Chico, Rubao e Duleba9o LUGAR (BELAVISTENSE B): Fabiano, Fernando, Flavinho e Seba10o LUGAR (SEXTA BOLA C): Prolico, Diego, Ronaldo e Pedro (faltou o Eliandro)Parabens a todos os participantes, agradecimentos especiais ao Clube
Dizem ki a cada batida do seu coracao e DEUS dizendo ki te ama!! Ja parou pra pensar quantas vezes elle te disse EU TE AMO hj??? Pense nisssoo "...Sou a emocao do perigoso, desde que eu possa cobrir o risco. Sou sorriso timido em algumas horas e gargalhada escancarada em outras. Sou o tesao de uma missao cumprida, com gostinho de quero-mais-ainda. Sou uma piadinha boba bem contada. Sou adorar o meu trabalho. Sou falar com Deus bem baixinho a noite, e ir a igreja quando da vontade. Sou um sorriso aberto de quem estava com saudades de me ver. Sou muitas amizades e amigos.Sou arroz soltinho, ovo com gema bem cozida, suco de laranja, vitamina de abacate, pizza de mussarela e danoninho. E na sobremesa, eu sou um bolo de morango cheio de chantily. Sou muito, mas muito chocolate, de todo jeito.Sou a minha casa mais do que a rua, os moveis confortaveis e a cozinha enorme. Sou olhar o ceu da varanda com noite de lua cheia e estrelas brilhando, em tempo ameno, ouvindo musica. Sou o meu quarto. Sou a minha cama e dormir agarrada com o travesseiro. Sou a mesa e a cadeira do computador. Sou banho gelado em dia quente. Sou cremes, perfumes, batom rosa, presilhas, caixinhas encapadas e aspirina. Sou sapato alto, meia fina, lingerie de renda, calca jeans e blusas coloridas. Sou pouca maquiagem, coque no dia-a-dia e cabelo solto e arrumado aos fins de semana. Sou milhares de relicarios, as gavetas cheias de fotos, cartas, lembrancas das quais eu nao consigo me desfazer. Sou lapis de cor, tinta, papel.Sou uma ideia de organizacao que nunca se concretiza. Sou um NAO gigante a grande parte das regras e um boom criativo e intuitivo na maior parte das vezes. Sou uma vida lotada de amigos, um sorriso simpatico, compreensao acima de tudo, um abraco inesperado. Sou dizer e ouvir palavras que emocionam.Sou um punhado de cartas, cartoes e e-mails de amor, todos longos e intensos. Sou um amor mal resolvido, e mais outro. Sou a recusa de ficar ao lado de alguem so por ficar. Sou a opcao de um romantismo e sem vergonha de ser assim. Sou uma folha em branco pra desenhar e escrever o que tiver vontade. Sou segurar as lagrimas nos olhos. Sou calar pra nao magoar, sou de deixar a poeira ficar bem baixinha pra depois conversar. Sou gentilezas, carinhos e mimos. Sou dormir abracada, um olhar arrebatador, uma palavra sussurrada no ouvido, um telefonema quente, uma brincadeira excitante, uma loucura, um beijo roubado. Sou muito, muito beijo, muito toque, muito abraco apertado, muito desejo, me entregar totalmente se me sentir segura e amada. Sou dengo ate nao poder mais. Sou insistir ate onde aguentar.Sou a saudade do colo da minha mae, a saudade da risada do meu pai. Sou ficar tentando lembrar do que eu sonhei toda manha. Sou a saudade dos meus amigos da adolescencia, das escolas onde estudei e dos professores que tive. Sou a saudade de pessoas que eu amei muito e que se foram. Sou
a vontade de voltar a ser uma menina quando canso de ser adulta, e sou o orgulho de ter vencido ate aqui. Sou um eterno procurar o lado bom da situacao, um eterno racionalizar.Sou Chico Buarque, Renato Russo, novela das 8, dancar forro, desenho animado, chaves, filmes, novo cinema nacional, Internet com conexao rapida e milhares de e-mails, Fernando Pessoa, LFV, musica de todos os jeitos.Nao sou de jeito nenhum (por mais que eu tente): suco de caju, grosseria, esporte na TV, academia, beterraba, matematica, Bonde do Tigrao, noite de calor.Sou assistir um filme debaixo da coberta num dia frio. Ligar o radio bem alto enquanto arrumo a casa. Surpreender e ser surpreendida. Contar historias pras criancas. Ouvir palavras doces e elogios sinceros. Comer manga lambuzando. Receber ligacao no celular. Descobrir que eu estava certa. Ser desculpada quando piso na bola. Cheiro de nenem..."
Parazinho/RN *-* > > Morrendo de inveja Eu e voce sabemos que mais que um pecado, a inveja e um dos sete sentimentos basicos que o ser humano pode nutrir pelo outro, simultaneamente ou nao: amor, paixao, odio, amizade, indiferenca, compaixao e inveja. Os demais estados de espiritos sao derivados. A inveja e um tema e tanto! Uma vez que comecamos a refletir sobre ele, vemos que esta bem proximo e que podemos despertar a iradesse monstro que habita nosso interior simplesmente por sermos exatamente como somos. Mostro, porque pode se transformar e transformar a nos mesmos. Ah, se voce nunca sentiu inveja, ainda nao nasceu. Ela existe em to-dos, sem excecao. A diferenca e quando a admiracao motivadora se transforma em rancor pelo que nao se consegue ser, possuir, parecer. E a inveja auto-destrutiva. Ate o monge que so come gafonhoto tem inveja da divindade da qual tenta aproximar-se atraves da pureza e do sacrificio. A gente copia o corte de cabelo de uma celebridade ou se sente estimulado a fazer algo pelo exemplo de outro. Isso e motivacao, admiracao. Mas, de repente voce comeca a sentir alfinetadas de um certo colega, ate pouco tempo amistoso. Sendo homem, voce nao consegue identificar a inveja como a razao do comportamento permeado de raiva. Acontece que voce pode representar algo que o incomoda muito: pode ter a casa que ele ainda nao possui ou tem certeza que jamais possuira. Pode ter a beleza que a mulher dele nao aparenta e estando fora de seu alcance...e dai por diante. Voce vai causar inveja por existir. Ele nao progride, nao ganha nada com isso, mas, torce para que voce se afogue em plena romaria fluvial. Culpa sua, baby? Nao. O outro e que deve estar num momento de extrema baixa-estima, fragil ou desapontado - consigo mesmo, com as chances que a vida nao ofereceu. Na impossibilidade de sentir raiva de si, ele a ve, feliz - voce personifica tudo o que ele queria e nao conseguiu. Cuidado! A inveja do dia-a-dia e a do anel, da bolsa nova, do amor novo (ou antigo, porque esta durando...). Essa e facil de administrar. Pessoas saudaveis sabem que nao e perigosa. Nao adianta querer possuir tudo o que suas amiguinhas tem - voce ira a falencia ou se tornara uma compradora compulsiva. O "clone", copia nosso estilo. Tudo o que a gente tem, ele(a) tambem tem. Frequenta o mesmo curso, o mesmo salao e coisas do genero. So tem um remedio: distancia. A inveja daquilo que somos (cultura, carisma, competencia, beleza) e muito pior. Quando a inveja e motivada por uma razao que pode nao ser suprida (ser competente ou carismatico nao se pode comprar), torna-se destrutiva: atinge o algo e o invejoso. Geralmente, ambos saem traumatizados dessa experiencia (quando saem!). O objeto da inveja, sendo uma pessoa "normal", nao consegue entender a perseguicao, nao percebe que suas conquistas e eu "modo de ser" causam sofrimento no outro. Por sua vez, este tenta prejudicar o invejado, mas, nao reconhece a razao. Isso seria demais. Seria a cura sem
terapia. Impos-sivel, meu amor. A inveja destrutiva so ocorre entre pessoas proximas - familiares incluidos. Ninguem tem esse sentimento em relacao a Giselle Bundchen, por exemplo, so um parente ou outra top...Para nos, ela e um mito, admirado ou nao. E so. E aquelas pessoas que gostam de causar inveja? Sao os inseguros que, nao agradando a si proprios, alardeiam qualidades: dinheiro, poder, conquistas. Sentindo-se invejados, pensam ter conseguido sucesso. Sao os "so papo". Inofensivos para outros e auto-destrutivos, jamais serao considerados realmente bons, a nao ser de propaganda enganosaPor:' @brunna_may'
educacao nao deve ir contra eleVolta a natureza quando ha crise no regime (no caso, do feudalismo): Evangelho da natureza Liberdade de direitos (individualismo burgues), com MontaigneLiberdade e espontaneidade no desenvolvimento das criancas (o que e bom vem da Natureza)Emilio: educacao para formacao do HOMEM, independente da funcao. Na ordem da natureza todos os homens sao iguais.Primeira tentativa de oposicao a Pedagogia da Essencia. Froebel: Desenvolvimento espontaneo da crianca: tornando exterior o que era interior e interior o que era exterior, ouSe transforma naquilo que vive e vive aquilo no que se transformouFilosofia dialetica de HegelNa primeira infancia: fundamental o jogo que permite expressao, conhecimento do meio, criacao e alegria Pedagogia do jogoLocke:Educacao para nobres, para se adaptarem ao novo modo de producao e tornarem-se burgueses.
epoca surgiram as Universidades (Universitas) e as Corporacoes de Oficio (Clique para assistir ao video).Dentro das universidades, era possivel "cultivar o saber". "No inicio, as Universidades nas passavam de reunioes de homens que se propuseram ao cultivo das ciencias" (Ponce, Capitulo IV, pp. 100). Dentro dessas corporacoes de COMERCIANTES, nasceu uma hierarquia tanto nos oficios de trabalhos praticos: APRENDIZ -> OFICIAL -> MESTRE quanto nos ensinamentos das artes liberais: LICENCIADO -> BACHAREL -> DOUTOR.A Igreja, no contexto geral, ja estava perdendo seu poder, ja que o MODO DE PRODUCAO comecava a se alterar de agricola (com poder = maior quantidade de terras) para COMERCIAL. Os artesaos, com as corporacoes, aumentavam as vendas de seus produtos. Surgiram escolas primarias para a pequena burguesia. Tambem o ensino da lingua nacional, e nao do latim. Ate nas escolas primarias, portanto, se percebia a TRANSICAO do poder, no exemplo da educacao, da IGREJA para os COMERCIANTES. Substituindo os FEUDOS, nasciam os BURGOS (cidades que eram centro de comercio)."A catedral gotica, a escolastica e a universidade nao corrrespondem (...) ao periodo que a Igreja alcanca o seu maximo esplendor, mas sim ao periodo da sua historia em que ela comeca a pactuar com as potencias rivais" (Ponce, capitulo IV, pp. 107).Pelo mesmo motivo, os nobres procuravam uma educacao tecnica: unir-se aos comerciantes ascendentes e nao perder o comando da sociedade.
atraves da historia, foi instrumento de controle das classes dominantes, portanto nada mais justo que uma escola voltada aos interesses do proletariado (Ponce, pg.175). Podem ser incluidos na corrente metodologica Pestalozzi e Comenio. O primeiro com a educacao de criancas no trabalho, em sua propria casa e o segundo com sua Didatica magna e metodos para agilizar o ensino (epoca da manufatura). Mais tarde, com estudos mais elaborados, formaram nova didatica Decroly, Montessori, Dewey, Cleparede, Cousinet (epoca do capitalismo imperialista - Ponce, pg. 162).A burguesia encontrou um novo aliado para o controle do proletariado, ja que se encontrava enfraquecida: a Igreja. Como seus ideais nao foram cumpridos, o de igualdade principalmente, a Igreja e seus dogmas era o que poderia controlar a classe trabalhadora e torna-los mansos. Assim, ressurgia a Pedagogia da Essencia. Dois autores foram J. Maritain e Mountier.A educacao doutrinaria, essa nova pedagogia da essencia, ajudava a preparar terreno para o nacionalismo, facismo, nazismo, pois aceiando-se a ordem vigente, era mais facil controlar a populacao (positivismo). Gentile foi um autor dessa corrente.O contexto historico percebido, portanto, e o fortalecimento da classe operaria, por sua uniao nas fabricas, e sua preparacao, como nas escolas da Russia, para uma sociedade sem classes (comunismo). Ao mesmo tempo, a corrente Doutrinaria (nova pedagogia da essencia) prepara-se para combater essa luta, com uma educacao de um homem manso que aceite a ordem entao vigente. Assim, pela implantacao do positivismo, nacionalismo se preparava o terreno para o facismo, nazismo.Para Ponce, as perspectivas que se abrem para a sociedade sao a da busca por uma sociedade sem classes, pois ele acredita que, diferentemente do que pensa a classe media, os pequenos burgueses, a educacao so mudara quando a sociedade mudar. Pois desde que a sociedade se dividiu em classes, ha controle de uma classe sobre o Estado, consequentemente sobre a educacao. Para Suchodolski, para juntar as duas pedagogias, so visando a educacao no futuro, acreditando que o presente e importante (Existencia), mas para que possamos olhar para ele e possamos melhora-lo, criando uma sociedade que nunca foi possivel, atraves da historia (sociedade ideal Essencia).
para a sua familia, o trabalho do homem era cacar e o da mulher cuidar da casa e dos filhos.Esse tipo de sociedade pode ser encontrado ainda hoje em comunidades isoladas do nosso sistema capitalista globalizado, mas diz respeito tambem ao inicio da nossa sociedade.EDUCACAO: Numa sociedade como essa, as criancas aprendem pela observacao e pratica. Ja que a funcao de casa um e muito clara numa comunidade como essa, a crianca observa desde pequena seus pais em suas funcoes,Imagem comum: mae indigena com filho "pendurado": e tambem aprende desde pequena, acompanhando seus pais em suas funcoes.Portanto, nessa configuracao de sociedade nao se sente a necessidade de um local para se ensinar as criancas. Ela, segundo Ponce, aprendem "pela vida e por meio da vida". MAAAS...Em algum momento, porem, a sociedade comeca a se dividir. Pegando o titulo da obra de Engels, a familia ja surgiu. O proximo passo e a propriedade. Quando a comunidade comeca a produzir mais do que o necessario para seu sustento, comeca-se a trocar produtos. Comeca a se acumular "pertences" e nasce a nocao de propriedade. E comeca a querer dominar cada vez maiores propriedades, nascendo tambem a escravidao. Com isso (que foi escrito em duas linhas, mas e um processo que aconteceu em um tempo muito maior, e claro) acontece a divisao em classes.Com essa divisao, a EDUCACAO sofre alteracao, poir fica diferenciada. Os experientes (juizes, chefes) ja passam seus conhecimentos apenas pra pessoas de seu interesse, de sua familia. Nao ha interesse em educar escravos.AI NASCE O MAL da nossa sociedade. a partir dai a educacao nunca mais sera igual para todos. A partir da divisao em classes, quem esta no controle, os que tem poder (afortunados e, portanto, dominadores) controlarao a educacao segundo seus interesses.E ai esta a origem da busca pelo comunismo como solucao. Apenas no comunismo, nessa sociedade basica, nada desenvolvida, e que a educacao e REALMENTE igualitaria.
tras, sem estudar outros tempos. Mesmo porque, tudo o que vemos hoje na sociedade, e reflexo do que ja aconteceu na historia.Ponce conseguiu me convercer que a unica esperanca da educacao e o comunismo. Mas esse e so um autor, de uma disciplina de historia da educacao... E o primeiro de muitos autores.E essa e minha conclusao!
defendia a educacao de criancas em nome da vida SOCIAL que terao.DEWEY: Relacao do desenvolvimento da crianca com educacao posteriorEducacao deve organizar a experiencia das criancasDesenvolvimento dessas experiencias deve formar a moralFilosofia evolucionista: toda realidade em processo de evolucaoSem ideais: mudanca como realidade unicaPrograma de ensino: curso das experiencias intelectuais da crianca (nao mais escolha das materias).Verdadeira formacao do espirito: reflexoes, ideias e duvidas surgidas nas observacoes praticas.BERGSON: Nocao diferenciada da evolucao, mais contrastante com a Pedagogia da EssenciaEvolucao nao e uma caminhada em direcao a um objetivoSentido da educacao (desenvolvimento e atividade da crianca) deriva dela mesma, nao tem objetivoImpulso vitalAto educativo nao se repete.A Educacao, portanto, como a pedagogia da Existencia, desenvolveram-se segundo os interesses do capitalismo.NO CAPITALISMO, para Ponce, A IGUALDADE DA EDUCACAO NAO E POSSIVEL, se ainda existe a nocao de propriedade e com a EDUCACAO, desde a divisao de classes, sendo um INSTRUMENTO DO ESTADO!