as suas habilidades e competencias, exercer a lideranca em determinada tarefa, assumindo parte da responsabilidade. Da mesma forma, outro membro pode exercer a mesma lideranca em outra situacao e assim, sucessivamente, de modo que todos se sintam responsaveis pelo trabalho do grupo e nao so alguns, como acontece num grupo tradicional.E interessante destacar que a lideranca pode ser mais facilmente distribuida quando esta vinculada as tarefas e nao estabelecida de maneira estatica e concentrada em somente uma pessoa. Alem de distribuida, ela pode e deve circular entre os membros do grupo, respeitando sempre as caracteristicas pessoais, de tal forma que o exercicio da lideranca seja mais uma aprendizagem para os membros do grupo.A ideia da lideranca distribuida possui uma relacao com a questao da participacao. Eu participo e me comprometo com o grupo na medida que me sinto co-autor da producao grupal e percebo que minha participacao pode acelerar o aprendizado do grupo e a participacao das outras pessoas contribui para o meu aprendizado. Nessa perspectiva, a participacao esta alem de fazer parte do grupo, mas tomar parte dele e suas decisoes.Numa epoca em que o discurso sobre a participacao e corrente e esta presente no campo pedagogico, politico e ate nos programas de TV, e importante afirmar que a perspectiva da participacao no grupo cooperativo nao e uma participacao concedida ou somente provocada (aquela que conta com a influencia de agentes externos), ela e essencialmente voluntaria. Bonaverde (1994) afirma que a participacao concedida e aquela que esta vinculada a legitimacao dos superiores que concedem a participacao aos subordinados.Ainda segundo o mesmo autor, o que realmente interessa sobre a questao da participacao e o grau de controle dos membros sobre as decisoes e quao sao importantes as decisoes as quais podem participar. Ou seja, como as pessoas participam das decisoes importantes do grupo? Como exemplo, poderiamos sinalizar que o ato de participar, atraves de uma ligacao telefonica, da escolha de um filme, entre duas opcoes, nao e uma participacao relevante na construcao da programacao de uma emissora de televisao. A lideranca distribuida em sua perspectiva epistemologica aponta que o conhecimento e fruto tambem do trabalho de grupo, em sua perspectiva politica aponta para a necessidade da experiencia partilhada de poder.2.4. A Autonomia do GrupoUm aspecto muito importante a ser considerado na metodologia do grupo de Aprendizagem Cooperativa e a autonomia. No grupo de Aprendizagem Cooperativa quer-se indicar o grau de controle da gestao das atividades por parte dos estudantes. A autoridade e exercida pelos proprios estudantes, ao inves de ser confiada totalmente ao professor ou aos adultos que se encontram fora do grupo de trabalho e estudo.A autonomia nao e uma doacao do professor ao aluno ou ao grupo. Autonomia e um processo de conquista que esta ligado ao processo de aprendizagem. Tomando como referencia algumas ideias de Piaget, podemos afirmar que autonomia nao esta ligada a imagem de fazer uma coisa sem outra pessoa. Pelo contrario, para Piaget o sujeito autonomo e aquele que possui condicoes de atuar cooperativamente: passando de uma situacao de anomia (ausencia da regra, do outro) para