sao os mais importantes do sistema nervoso, segundo a hipotese deque, neles, coexistem os sentidos com a razao, o concreto com o abstrato: apercepcao estetica incorpora a razao e a emocao, juizos e valores, e nao apenassensacoes!22Da mesmaforma que o esporte expande as potencialidades do corpo, a Arte expande as doespirito.As sementesdeste Projeto Estetico ja estao no proprio Arsenal do Teatro do Oprimido asTecnicas e os Jogos de Imagem ja sao Artes Plasticas falta extrapola-las paraa obra de arte concreta; as Tecnicas e os Jogos de Ritmos ja sao musica faltatransforma-los em cancoes e sinfonias; as improvisacoes ja produzem literatura:falta concretiza-la em poemas e narrativas.Atencao: naose trata de ensinar Solfejo e Canto Orfeonico,nem obrigar ninguem a cantar a segunda parte do Hino Nacional, como fuimartirizado na minha infancia, mas sim de desenvolver a musicalidade que japossuimos todos.Nao se tratade organizar um Curso Supletivo de Arte que venha remediar carencias dainfancia. Nao se trata de ensinar desenho, cor e traco, para que desenhemestatuas gregas ou modelos nus, como na Faculdade, mas sim ajuda-los a ampliarsuas sensibilidades, suas tendencias artisticas e seus embrionarios conhecimentos23.Buscamos oBelo, como qualquer artista. O Belo que, como escreveu Hegel, e o luzir daverdade atraves dos meios sensoriais. A verdade que se esconde atras dasaparencias. Mas nao a verdade hegeliana que revela Deus, e sim aquela que podeser inventada pelos humanos: uma Etica Humanistica.Buscamos oBelo que se esconde no coracao de cada cidadao, pois cada cidadao e um artista- cada qual ao seu modo: mesmo que alguns nao sejam capazes de criar um ProdutoArtistico que nos ilumine, todos sao capazes de desenvolver um ProcessoEstetico.Buscamos aCultura, nao so para compreender e fruir a Cultura alheia a Erudicao, que e oconhecimento de outras Culturas! - mas sim para desenvolver a nossa propriaidentidade: somos o que fazemos! e se fizermos apenas aquilo que foiinventado pelos outros, seremos uma copia dos outros e nao nos mesmos. Eimportante para todos nos o conhecimento da cultura de outros povos e de outrasepocas, ou de estruturas artisticas completas e bem acabadas, mesmo quandoafastadas de nos. Mocas e mocos de uma comunidade pobre que aprendam a dancarValsa com rigor austriaco, ou um bom Minueto com elegancia francesa, algo aprendeme sao esteticamente estimulados, mesmo que a nobreza e o equilibrio dosmovimentos24 desta danca nada tenham a ver com as suas vidas cotidianas.Se, fielmente, encenam uma peca de Moliere ou, com igual fidelidade, aprendem atocar um Noturno de Chopin, claro que isso so podera ampliar os horizontes dasua percepcao e esse aprendizado e maravilhoso.Nenhumaestrutura de danca, musica ou teatro e inocente ou vazia: todas contem a visaodo mundo de quem a produz contem a sua ideologia - que, atraves da formaartistica, e assimilada e incorporada por quem as pratica.Camponeseseuropeus nao dancavam Valsas nem Minuetos, que so eram compativeis com o lazerdos ricos. E otimo que saibamos dancar Minuetos e Valsas, e melhor ainda quedescubramos a danca que o nosso corpo e capaz de criar25.Se naocriarmos a nossa propria cultura, seremos obedientes e servis a outrasculturas. Criando a nossa propria, as outras culturas so poderao nos ser beneficas,expandindo a nossa sensibilidade.