de coletade dados contemplando a dimensao quantitativa das analises a serem realizadas.Foi construido um questionario online com multiplas alternativas para aplicacaojunto aos alunos do grupo ProUni-se.Pararesponder aos objetivos da pesquisa, a elaboracao do questionario aos alunosbolsistas foi feita com o intuito de obter informacoes para uma amplacaracterizacao deste segmento, incluindo: identificacao do aluno, trajetoriaeducacional, deslocamentos, situacao ocupacional, concepcao do mundouniversitario, dentre outros aspectos.Acoleta de dados ocorreu entre os dias 17 de setembro e 25 de novembro do ano de2015.RESULTADOS E ANALISES Grafico 1 Grafico 2 Verificamosno grafico 1 a predominancia de alunos do genero feminino, com 62,4%, enquantoo do genero masculino mostra-se com 37,6%. Relativo ao segundo semestre de 2015na PUC-SP. No Grafico 2, observamos a alta incidencia de alunos com a idadeentre 18 e 21 anos (59,6%) e uma menor quantidade de alunos com mais de 25 anos(8,2%), o que pode ter sido ocasionado pelo motivo de o ingresso em ensinosuperior ser maior apos o termino do ensino medio do que ao contrario. Ografico 3 mostra que, realmente, cerca de metade dos alunos (54,1%) nao contoucom o auxilio de nenhuma outra instituicao de ensino e 34,8% fizeram cursinhopor um ano, talvez explicando o porque da idade dos alunos prounistas serem, namaioria, menor que 21 anos de idade. Esse dado dos cursos pre-vestibulares contrastacom a pesquisa de Eni de Faria de Sena, que aponta esses cursos comoferramentas bastante recorrentes para a insercao na universidade.Grafico 3 Grafico 4 O grafico 4demonstra que maior parte dos alunos prounistas estudou em escola publica(86,7%). Alem disso, aproximadamente, metade dos sujeitos sao brancos (52,5%),cerca um terco sao pardos (32,6%), 13,8% sao pretos e somente 1,1% saoamarelos; como se pode observar no grafico 5. Grafico 5 Verificamos no grafico 6 que 59,7% dos alunos prounistasgastam entre 1 e 2 horas para chegar a Universidade, um indicativo de que amaioria dessas pessoas moram em regioes mais distantes da universidade, isso seconfirma quando percebemos que uma das dificuldades citadas pelos alunos ejustamente a dificuldade de mobilidade, quase metade das pessoas consideram quetem um pouco de dificuldade por causa da distancia entre sua residencia e aPUC-SP, como ilustra o grafico 7. Grafico 6 Grafico7Por mais dificil que seja a vida academica dos alunosprounistas por conta de dificuldades, tem-se o dado de que a maioria, 72,2% dosestudantes, nunca considerou abandonar o curso, contra 27,8% que ja consideraram. Isso pode ser decorrente dofato de que para muitos alunos prounistas, estar no mundo universitario e umsonho realizado, visto que muitas vezes eles sao a primeira geracao da familiaa ter a possibilidade de estudar no ensino superior e, conforme a pesquisa deFaceira, acreditam que a entrada na universidade pode ser uma formacao crucialpara a ambicao de mudar de vida, crescer profissionalmente e ajudar afamilia. Isso porque e fatidico que um ensino superior pode proporcionar maisoportunidades de crescimento profissional e melhora de qualidade de vida.Assim, muitos dos estudantes veem a entrada universitaria via Prouni como umaoportunidade que nao pode ser desperdicada. Grafico 8 Grafico 9 Dentre aspessoas que ja consideraram largar o curso, a categoria mais mencionada foi aFalta de Recursos (48%), seguidamente de Locomocao (27%),