Todos acham que conhecem averdadeira historia da Chapeuzinho Vermelho, mas eu Monteiro Lobal de Abreu voucontar a verdadeira historia:Em um belo dia eu decidi ir a casada minha grande amiga, a Vovo, entregar um ingresso de uma peca de teatro.No meio do caminho, encontrei suanetinha e perguntei aonde ela ia e ela me disse que ia a casa da Vovo. Eu aaconselhei a pegar algumas flores que ela adoraria, e la fui eu seguindo meucaminho.Quando cheguei la, abri a porta eme deparei com o cacador beijando a Vovozinha e eu fiquei com ciumes e devoreios dois. Depois a chapeuzinho chegou e viu a porta aberta e me viu almocar osdois, entao pegou uma faca e me atacou pelas costas.Eu fui parar na UTI em estadograve, depois recebi a noticia de que fui acusado de assassinato e pegueiprisao perpetua.Joao Paulo Rodrigues Costa Cirino Kaick Silva de Oliveira5aF Estavamos comentando esses dias sobre a vontade de termos uma biblioteca em nossa escola, nao e mesmo??? Que tal lutarmos para que isso aconteca??? E so entrar nesse site e se cadastrar. No nome da instituicao a ser beneficiada, coloque EE Profa Maristela Vieira. A CAMPANHAEM MARCO DE 2010, A SANCAO DA LEI 12.244/10 GARANTIU UM DIREITO INALIENAVEL: ATE 2020 TODAS AS INSTITUICOES DE ENSINO DO PAIS, PUBLICAS E PRIVADAS, DEVERAO TER BIBLIOTECA. SUA EFETIVIDADE, PORTANTO, TEM DE SER TRATADA COMO PRIORIDADE NACIONAL.Ha recursos publicos para a educacao que podem garantir a criacao e a manutencao de bibliotecas em escolas publicas. Portanto, a conviccao de que, com a cooperacao entre os diversos setores, a democratizacao do acesso as legislacoes e recursos existentes e o controle social pela populacao, sera possivel planejar caminhos que garantam a efetivacao da lei e que assegurem, em 2020, que as metas estabelecidas em 2010 sejam cumpridas, motivou a coalizao, por iniciativa do Instituto Ecofuturo, de organizacoes que desenvolvem trabalho de referencia nas areas de educacao, leitura e biblioteca:Academia Brasileira de Letras, Conselho Federal de Biblioteconomia, Fundacao Nacional do Livro Infantil e Juvenil, Instituto pela Co-Responsabilidade na Educacao, Movimento por um Brasil Literario, Instituto Ayrton Senna, Rede Marista de Solidariedade e Todos pela Educacao.A CAMPANHA EU QUERO MINHA BIBLIOTECA TEM O OBJETIVO DE DIVULGAR AMPLAMENTE ESSAS INFORMACOES AOS GESTORES PUBLICOS, AOS CANDIDATOS AS ELEICOES MUNICIPAIS, EM ESPECIAL, AOS DIRIGENTES DE ENSINO, AOS PROFESSORES, A SOCIEDADE CIVIL E AOS CIDADAOS BRASILEIROS.POR QUE TER UMA BIBLIOTECA EM ESCOLA"Letramento em leitura e a compreensao, o uso e a reflexao sobre textos escritos para alcancar objetivos pessoais, desenvolver o conhecimento e potencial individuais e participar plenamente da vida em sociedade. Pisa.Segundo a Prova ABC 2011 (Avaliacao Brasileira do Final do Ciclo de Alfabetizacao), avaliacao inedita da qualidade da alfabetizacao das criancas que concluiram o 3o ano (2a serie), apenas 48,6% dos alunos da rede dos governos municipal e estadual alcancam os niveis de leitura esperados para o 3o ano do Ensino Fundamental.OU SEJA, MAIS DA METADE (51,4%) DOS ESTUDANTES NAO SABE TIRAR O TEMA DE UM TEXTO QUE LE.Outra pesquisa, Retratos da Leitura do Brasil que tem a finalidade de estudar o comportamento leitor do brasileiro