O video descreve o esporte como instrumento de informacao e formacao de valores que acompanharam o individuo por toda a vida, a importancia deste que desenvolve a saude e a qualidade de vida sendo aplicavel desde criancas a idosos os quais ele comeca a dar enfase neste video que vai ter como foco este grupo o qual segundo ele representa uma parcela significativa da populacao do Brasil, tem mais de 13 milhoes de habitantes acima de sessenta anos, quando mais cedo a descoberta do esporte acontece melhor.Luiza Parente, ginasta brasileira, e entrevistada para falar um pouco dos estimulos que ela teve para seguir esta pratica, ginastica olimpica, e a sua opiniao sobre o esporte ao longo da vida, posteriormente sendo convidada para participar das atividades.Comeca entao outra fase do video com a apresentacao do Prof. Fernando o qual esta desenvolvendo uma atividade na escola Caseb a qual tem o objetivo de identificar os objetivos do esporte ao longo da vida. Nessa atividade proposta pelo professor os alunos levaram os avos para fazer uma caminhada, atividade que pode ser feitas por diferentes faixas etarias, tomando cuidado com a alimentacao e o ritmo, determinado por uma breve avaliacao de um medico antes do exercicio, e durante a caminhada estar vestido com roupas leves e calcados proprios para essa atividade. Aplicando essas regrinhas a caminhada tem tudo para ser uma atividade prazerosa e presente ao longo da vida.A caminhada e uma boa alternativa que faz muito bem a saude, faz bem para o sistema cardiovascular, queima calorias e e excelente para as pessoas com osteoporose, pois o exercicio realizado ao ar livre e com exposicao moderada ao sol melhora a absorcao e a fixacao do calcio ajudando a combater esse problema. Alem disso, a atividade favorece a amizade e aproximacao das pessoas.Conhecer o esporte desde novo favorece a pratica do mesmo ao longo da vida.No segundo momento o Professor pediu aos avos dos alunos um exemplo de atividade praticada na infancia deles, esse momento e interessante porque mostra que e possivel aproximar diferentes grupos de diferentes faixas etarias o que para mim e muito legal, pois hoje em dia o papel da escola de inclusao social tem sido pouco praticado e esses grupos, idosos, tem muito que oferecer. Para ter acesso ao video basta seguir o link abaixo:http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=50454 Planejamento de AulaIntroducaoSerao propostas atividades que envolvam um conhecimento das capacidades fisicas e principalmente emocionais dos individuos, para dar condicoes de interacao com o meio externo (meio ambiente).A aula consistira em imitacoes de animais, interacao e adaptacao com o meio que eles serao expostos, permitindo liberdade de expressao. Ao final dessa aula o aluno devera ser capaz de perceber tudo a sua volta, uma vez que nos dias em que vivem a percepcao se aplica somente as atividades de producao.Se fosse possivel, seria proposto passeios ecologicos com piqueniques, incentivando o aluno a tirar fotos e consequentemente registrar os momentos do passeio que realizaram.AtividadesSerao realizadas as seguintes atividades:1) De olhos vendados os praticantes deverao fazer todos os movimentos que forem possiveis (imaginados por eles) com seu proprio corpo,