Voce que quer receber seus alunos com muito carinho, olha so as dicas que encontrei na net GOVERNO DO ESTADO DO MATO GROSSO DO SULSECRETARIA DE ESTADO DE EDUCACAOESCOLA ESTADUAL DR. JOAO PONCE DE ARRUDARIBAS DO RIO PARDO MSEmail:eedjpda@sed.ms.gov.brRua Conceicao do Rio Pardo, 1997 Centro Tel.: (67)32381410Ribas do Rio Pardo MS CEP: 79.180.000 Plano de Aula Professora: Disciplina: ________________________________________________.Ano: _____ Turno: ( )matutino ( )vespertino ( )noturno.Carga Horaria/Tempo: ____ minutos Quantidades de aula_________.Periodo:______/______/______ a ______/______/______.& HABILIDADES/COMPETENCIAS:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.& CONTEUDOS:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________& ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS/METODOLOGIA:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________& RECURSOS____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________& AVALIACAO DE APRENDIZAGEM:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________& Observacoes:Professor(a): ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Coordenacao: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________ ___________________________________ PROFESSORA COORDENACAO E/OU Mini Projeto para Professoras do 1o ao 5oEste projetinho servira para colhermos ideias e montarmos o nosso ok?Fonte: http://wata-eh-legal.blogspot.com.br/2008/02/educao-infantil-dia-da-mulher.html8 DE MARCO: DIA INTERNACIONAL DA MULHER Dia Internacional da Mulher Mini-projeto: Profissao das mulheres Preparar o Cantinho do Jogo simbolico com varios materiais utilizados pela mamae: roupas femininas, sapatos e bolsas, maquiagem; vassoura, panelas e fogao de brinquedo; computador de brinquedo, papeis e revistas, livros etc. Em roda de conversa o professor motivara aos alunos dizendo que para comemorar o Dia da Mulher, irao pensar nas diferentes atividades que as mulheres fazem. Deixar que os alunos se expressem livremente, contando aos demais sobre a profissao de suas maes e de outras mulheres que vivem com eles. Ampliar a conversa chamando a atencao para as diversas profissoes em que as mulheres atuam: medicas, professoras, motoristas, secretarias, desenhistas, domesticas, cozinheiras, cabeleireiras, dentistas etc. Salientar que todas as profissoes sao importantes e fazem diferenca na sociedade, alem de estarem relacionadas entre si. Em seguida, propor que brinquem livremente no Cantinho. Propor um jogo de mimica, em que um aluno imita a mamae para que os demais adivinhem o que ela esta realizando. Garantir a participacao de todos.MuralFinalizar a atividade propondo um Mural com o registro coletivo das muitas profissoes femininas por meio de desenhos, colagens ou escrita espontanea dos alunos. O professor tambem podera ser o escriba.: TEXTO INFORMATIVOComo surgiu o Dia Internacional da Mulher?Durante o Congresso Internacional de Mulheres, realizado em 1919, na cidade de Copenhague, Dinamarca, essa data foi escolhida e oficializada como o dia ideal para o Dia Internacional da Mulher em homenagem ao assassinio de 129 mulheres, que foram queimadas em resposta a uma greve realizada na fabrica textil Cotton, em Nova York, em 8 de marco de 1857.O motivo da greve era um protesto contra uma jornada diaria de 16 horas de trabalho, aliada a baixos salarios. Como resposta a manifestacao, os patroes ordenaram que fosse ateado fogo no predio onde essas mulheres se encontravam Oi, colegas, ja confeccionaram seus crachas? Eu ja fiz os meus e muito mais dificeis que estes que encontrei na net e passo pra voces, achei lindinhos!!! Caderno de atividades escolares Dengue from Erika Vecci Queridas colegas professoras, este ano nos vamos comecar a todo o vapor, alem de trabalharmos a prevencao da dengue logo na primeira semana, o mes de marco traz datas que devemos lembrar, como o dia internacional da mulher, dia da escola, dia do circo e no finalzinho do mes, a pascoa, vou postar algumas atividades para facilitar o