Referencia: http://www.google.com.br/imgres?um=1&hl=pt-BR&biw=893&bih=571&tbm=isch&tbnid=_KB1zlwtqAV8RM:&imgrefurl=http://blogdomeireles.com.br/%3Fp%3D35705&docid=2y_d3V9st-_vcM&itg=1&imgurl=http://a7.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-snc7/c1.0.403.403/p403x403/400013_333059063404871_72550175_n.jpg&w=403&h=336&ei=aJj0T7OWBIKa9gSLgLXgBg&zoom=1&iact=hc&vpx=93&vpy=131&dur=78&hovh=205&hovw=246&tx=171&ty=126&sig=116065877452821008821&page=1&tbnh=113&tbnw=155&start=0&ndsp=14&ved=1t:429,r:0,s:0,i:69 A atual situacao do sistema de ensino brasileiro nao e nada favoravel ao integral desenvolvimento do individuo. Uma vez que as partes envolvidas:alunos, professores e instituicao, nao estao trabalhando juntas para possibilitar a execucao de um bom Trabalho. Nessa perspectiva, observa-se a veemente necessidade de mudanca. No filme, O Triunfo, vimos como a confianca e a perseveranca fazem a diferenca na vida de muitos sujeitos. Como vale a pena lutar contra as forcas oponentes ao desenvolvimento, na luta por um futuro de sucesso. O professor Ron Clark, executou com habilidade a tarefa de professor, considerada porCelso Vasconcellos, uma das mais complexas do ser humano. Clark enfrentou a indisciplina, o autoritarismo, a descrenca, a violencia, o desrespeito ea indiferenca. Mas, atacou de frente o problema e nao mediu esforcos para transformar a vida de seus alunos. Ele simplesmente foi la e fez.Uma atitude interessante por parte de Clark foi o fato de antes de comecar aplicar os conteudos formais exigidos pela instituicao, ele buscou saber a origem daquelas criancas, o meio que elas estavam inseridas, e com esse ato ele desenvolveu maneiras de falar as criancas de modo que elas o entendiam. A partirdo conhecimento das familias ele nao ministrava suas aulas alienadas da realidade das criancas. Ele era sensivel ao que elas viviam. E isso fez com que ele as conduzisse ao sucesso inesperado ate mesmo pelos proprios alunos. Ele acreditou nelas, motivou-as, despertou nelas o desejo de superar desafios. E mais do que tudo isso, osenhor Clark conseguiu estabelecer uma relacao com as familias das criancas. Como no caso da rebelde menina cujo, nome nao ha lembrancas neste momento, mas que foi crucial para o desenvolvimento de todo o processo de interacao e progresso escolar.Atitudes como essas e que precisam ser tomadas no Brasil. O professor precisa ser bem preparado e apos essa preparacao, fazer a diferenca na vida de seus alunos. Nao deve ser um profissional acomodado, precisa ser um agente de transformacao, um ser capaz de agir e refletir sua acao e compromissar-se com o ideal de desenvolvimento e progresso, apoiado na democracia, na afetividade, na perseveranca e na buscaconstante de informacoes para saciar sua sede de conhecimento. Afinal aprender nunca e demais, A Atualizacao, a formacao continuada, e crucial para o aprimoramento das praticas pedagogicas do docente. O aluno diante de um profissional qualificado nao tera outra saida senao a de ouvir, refletir e discutir suas ideias com seu professor. Por que o educador sabera se colocar diante do aluno como uma figura que prima pelo desenvolvimento dele e nao pelo seu fracasso. Nao havera indisciplina eterna se o professor souber mediar oconteudo a seualuno, e incutir nele valores fundamentais para a convivencia harmoniosa na sociedade. Reclamar da profissao, da falta de valorizacao financeira, nao vai levar a progresso algum, afinalnao ha segredosacerca da existencia dos desafios dessa honrosa profissao. Entramos sabendo, entao se temos o conhecimento da luta dessa classe, temos que desenvolver novas estrategias, novas metodologias, para fazer a diferenca em nossa pratica, e tambem na vida de nossos alunos, afinal eles nao tem