Ainda hoje pouca gente conhece a educacao a distancia e dos pouco que conhecem muita gente nega a modalidade por ter uma certa rejeicao ao computador. Vamos saber aqui no que ele pode nos ajudar. No artigo anterior apenas iniciei o assunto que aqui vamos desenrolar um pouco mais. Vamos saber o que esta nova ferramenta (computador) tem a nos oferecer.O computadorA Internet, a chamada rede mundial de computadores, permite hoje que cidadaos dos diversos cantos do mundo se comuniquem de forma rapida, agil e barata. Os requisitos para ter acesso a esse meio de comunicacao nao sao muitos, nem caros. Mas infelizmente eles ainda estao pouco disseminados entre nos. Os recursos necessarios sao um computador e uma linha telefonica. O conhecimento necessario se constroi rapidamente, bastando saber ler e escrever de forma razoavelmente fluente.Computadores sao maquinas de producao intelectual. Com computadores se produz textos, imagens, desenhos, filmes, sons. Com computadores se operam calculos em grande quantidade e com rapidez. Com computadores e possivel experimentar com numeros e outras entidades abstratas como nunca se fez antes.E como fazer tudo isso? Com uma planilha de calculos, por exemplo, pode-se mostrar de forma clara e concreta a correlacao entre um grafico e as quantidades (representadas por numeros) que o geram. Usando uma planilha, estudantes podem modificar paulatinamente os coeficientes de uma funcao numerica e verificar as modificacoes que resultam tanto em seu grafico como no conjunto imagem da funcao. Esta experiencia pode trazer, digamos, uma certa concretude ao conceito de funcao. Chamo a isso experimentar com numeros. E claro que a mesma experiencia era possivel antes, mas cada grafico exigia um enorme trabalho de calculo e, em seguida, de desenho (plotagem) dos pontos sobre um papel quadriculado. Isso implicava que o numero de experimentacoes era obrigatoriamente reduzido, restando aos alunos acreditar nas generalizacoes propostas pelos professores, nunca descobri-las por si mesmos.Este e apenas um exemplo de como esta maquina de processar informacoes pode ser explorada como instrumento de experimentacao, de producao intelectual. Poderia enumerar uma enorme lista de exemplos, incluindo simuladores, linguagens de programacao, editores de textos, de imagens, de audio, de video etc. Mas nao e o proposito deste texto; a ideia e apenas ressaltar o papel que pode ter o computador, como instrumento de pesquisa e experimentacao para o aprendiz, indo muito alem da sofisticada maquina de escrever e de imprimir que tambem e. O blog deve permanecer atualizado, pois hoje em dia tudo evolui muito rapido, principalmente a internet e como alem de fazer parte da internet nosso blog tambem e um recurso pedagogico este e mais um motivo para o mesmo trazer novidades a cada instante, pois a educacao nao pode estacionar. O blog utilizado na educacao deve ser serio, trazendo informacoes cientificas de teoricos e estrategias que funcionaram na pratica, sendo um instrumento que auxiliasse o trabalho de educadores e abrisse espaco para os alunos na escola.Nao, pois ja que nao precisa ser identificado qualquer um poderia postar coisas desagradaveis que nao serviria para nada no nosso trabalho. Divulgando a necessidade do blog de duas formas, a primeira como