um grupo de pessoas;*observacao na vida real: registro de casos a medida que ocorrem;*observacao em laboratorio: onde tudo e controlado. 2.3.2-Entrevista: Forma de obter informacoes de um entrevistado, sobre determinado assunto ou problema. A entrevista pode ser:*padronizada ou estruturada: roteiro previamente estabelecido;*despadronizada ou nao-padronizada: sem rigidez de roteiro;*Questionario: e uma serie ordenada de perguntas que devem ser respondidas por escrito pelo informante. O questionario deve esclarecer o proposito de sua aplicacao e importancia da colaboracao do informante. As perguntas do questionario podem ser: Abertas: Qual e a sua opiniao? Fechadas: duas escolhas: sim ou nao; de multiplas escolhas: fechadas com uma serie de respostas possiveis. As perguntas devem ser formuladas tendo como base o objetivo da pesquisa evitando perguntas complexas que nao vao ser respondidas. 2.3.3-Formulario: E uma colecao de questoes anotadas por um entrevistador numa situacao face a face com a pessoa (informante). Devera ter uma interacao efetiva entre o entrevistador e o entrevistado. Para facilitar o processo de tabulacao de dados por meio de suportes computacionais, as questoes e suas respostas devem ser previamente codificadas. 2.4-Estrutura na Construcao de um Texto Dissertativo**Capa: Nome da Escola; nome do autor (educando); titulo do trabalho e subtitulo se tiver; local (cidade da escola) e ano da entrega.**Sumario: Enumeracao das principais divisoes, secoes e outras partes do trabalho, na mesma ordem e grafia em que a materia nele se sucede, seguido de sua paginacao.**Dissertacao: E um estudo cientifico recapitulativo, expondo, reunindo, analisando e interpretando informacoes relativas a um tema especifico, bem delimitado de tal sorte que revele o dominio e a capacidade de explanacao e sistematizacao do assunto em questao. abrange a introducao, desenvolvimento e conclusao, expondo com clareza e compreensao as ideias.**Introducao: Primeira secao do texto. Define brevemente a delimitacao do assunto a ser tratado, os objetivos do trabalho e as razoes de sua elaboracao. Deve levar o leitor a compreensao objetiva do assunto desenvolvido no corpo do trabalho, apresenta a ideia central, a problematizacao, a metodologia, pressupostos teoricos e a explicacao resumida de cada capitulo do trabalho. A ideia geral do assunto situado na historia, na teoria, no tempo e no espaco. A extensao da introducao deve ser proporcional ao todo do trabalho.**Corpo do trabalho ou desenvolvimento: e o miolo, a essencia, a substancia, a parte mais importante do texto. Exige uma visao reflexiva e analitica, posicionamento critico e clareza na argumentacao, permitindo a compreensao das etapas da pesquisa.As partes sao desdobradas em segmentos e que vai constituindo o todo. Cada parte deve ser tratada em fases sucessivas harmoniosamente encadeadas numa sequencia logica.**Conclusao: Configura-se na apreciacao sucinta ou comentario pessoal do educando (autor). Faz a sintese dos principais resultados da pesquisa, retomando o que foi anunciado na introducao e desenvolvido no corpo do trabalho. E o momento de fazer o fecho das ideias apresentadas no desenvolvimento e apresentar sugestoes consideradas necessarias e recomendacoes cabiveis. Pode-se fazer a avaliacao dos pontos fracos e controvertidos, da validade, da importancia e da contribuicao para novos questionamentos em torno da tematica explorada. E o resultado das aprendizagens ocorridas.**Pos-textual: Nesta parte do relatorio, sao incluidos todos os