Nos dias 09 e 11, os alunos da area de reparacao de eletroeletronicos fizeram uma experiencia muito interessante, eles montaram um transformador.Primeiramente eles desenharam o esquema eletrico do transformador e fizeram todos os calculos necessarios para saber quantas espiras (numeros de voltas com o cobre sobre um nucleo de plastico) seriam necessarias na bobina primaria e tambem na bobina secundaria.Depois de todos os calculos resolvidos, comecou a parte pratica, primeiramente comecamos a fazer a bobina primaria com 400 espiras, assim eles tinham que dar 400 voltas com o fio de cobre sobre um nucleo de plastico.Depois de ter enrolado as 400 voltas, eles ligaram um amperimetro em serie com a bobina para medir a corrente que nela passava. Em seguida, eles pegaram outra bobina e colocaram o numero de espiras necessaria, para que na bobina secundaria saisse o valor de 7 volts.Depois de tudo isso, eles ligaram o transformador e conseguiram fazer com que saisse aproximadamente 7 volts, em seguida colocaram uma ponte retificadora, para altera a corrente de alternada para continua.E finalmente, ja com o transformador completo, ligaram um Led para ver se estava tudo certo, e o resultado foi o pretendido, acender um Led com um transformador que alterava a corrente e diminuia a tensao.Agora vamos fazer um circuito eletronico que se chama Dimer, que vai ser usado para regular a velocidade de um motor. Na ultima quinta-feira (18/11/2011) os docentes Claudia do curso Marketing e Vendas e Ubirata do curso Reparador de eletroeletronicos concluiram o seus objetivos. Durante 100 horas eles proporcionaram para todos os alunos ensinamentos e experiencias que com certeza nos ajudara futuramente. Agradecemos a eles, toda importancia e confianca depositada em nos, e por dividir suas experiencias com toda a turma. Agradecemos tambem, principalmente por nao serem apenas professores, mas amigos, amigos que levaremos pra vida inteira. "A tarefa essencial do professor e despertar a alegria de trabalhar e de conhecer." (Albert Eisntein) Voces fizeram muito mais. Os alunos do Projeto Vida Futura tem orgulho de terem voces como parte da nossa historia.Sentiremos saudades! Alunos Projeto Vida FuturaSenai Na ultima sexta-feira (28/01/2011) Os alunos do projeto vida futura retomarao ao curso. Com uma grande novidade, da Vehuel business games. Que tem como, objetivo: Ampliar as competencias em visao sistemica de negocio, atraves de buiness game onde os participantes gerenciam empresa que competem entre si.Durante simulacao sao tomadas decisoes astrategicas, mercadologicas e financeiras e analisados resultado destas acoes.Ao final do programa, os participantes estarao aptos a:-Criar um ambiente de mais objetividade no alcance do resultado do negocio;-Agir para eliminar barreiras entre departamentos potencializando a integracao de pessoas e processos de trabalho;-Gerenciar recursos humanos e materiais de forma sistemica, com uma visao global da empresa. O Projeto Final passado pela Docente Regina, nada mais e alem dos alunos mostrarem o que aprenderam desde a primeira estacao ''Saude e Qualidade de Vida'' ate a nossa proxima e utima estacao ''Informatica'',em um projeto de melhoria para o Grupo SEB. Mesmo o projeto estando em fase de desenvolvimento, ja comecamos a perceber como e ser um bom profissional, e nao vemos