Pessoal esse video foi o que eu fiz na aula, e sobre educacao especial, os materiais que eu usei foi os da professora de segunda... Beijao e lembre-se INCLUSAO EU ESTOU NESSA!!! Os desafios da indisciplina em sala de aula e na escola. Celso dos S. Vasconcellos Nos ultimos tempos, os problemas de indisciplina em sala de aula tem se agravado. Diversos sao os motivos, o que exige reflexao e busca de solucoes. Nesse texto, o autor expoe aspectos importantes para pensarmos a questao da disciplina na escola. Segundo ele, sera a partir da reflexao do professor sobre a sua pratica, e uma possivel mudanca na sua forma de atuar, que se poderao transformar os comportamentos na escola. O autor apresenta uma serie de sugestoes e caminhos interessantes que podem orientar esse percurso de reflexao e mudanca. ." Acreditamos profundamente no professor; hoje ele pode ter um papel revolucionario (ainda que correndo o risco, ao afirmarmos isto, de sermos chamados de 'jurassicos', de utopicos). Esta onda neoliberal, que esta ai quebrando todas as esperancas, tem muitos interesses nao explicitados. O professor lida sim com a esperanca, com a utopia; isto faz parte da essencia do seu proprio trabalho." "Sem autoridade nao se faz educacao; o aluno precisa dela, seja para se orientar, seja para poder opor-se (o conflito com a autoridade e normal, especialmente no adolescente), no processo de constituicao de sua personalidade. O que se critica e o autoritarismo, que e a negacao da verdadeira autoridade, pois se baseia na coisificacao, na domesticacao do outro." "Sentimos necessidade de apontar para a mudanca de enfoque: em vez de culpa, e preciso falarmos de responsabilidade. A culpa, por ser de 'fora para dentro', leva ao julgamento e a atitude de defesa, de transferencia, de procurar jogar novamente para fora, buscando outro culpado; a preocupacao maior acaba ficando em achar o culpado e nao em resolver o problema. A responsabilidade, por ser algo mais de 'dentro para fora', chama para a acao, para o compromisso com a superacao." Publicacao: Serie Ideias n. 28. Sao Paulo: FDE, 1997 Paginas: 227-252Se quizer ler o texto na integra acesse: http://www.crmariocovas.sp.gov.br/amb_a.php?t=014 UNIVERSIDADEDO EXTREMO SUL CATARINENSEPEDAGOGIA 7aFASE MATERIA:ENSINO APRENDIZAGEM NO MUNDO DIGITALPROFESSORA:PATRICIA JANTSCH FIUZAACADEMICA:CARULINE EUFRASIO PEREIRASINTESE:EDUCAR O EDUCADORHojeem nossa sala de aula podemos ver alunos cada vez mais espertos, cheios deinformacoes, onde muitas vezes sabem mais do que o professor sobre o assuntoque o proprio vai dar naquela aula.Masporque isso acontece? Bom os tempos mudaram, hoje temos a internet, e nelainformacoes sobre todo e qualquer assunto, nao sendo mais necessario aqueleprofessor que vem para a sala de aula passar informacoes.Masentao qual e o papel do professor dentro de uma sala de aula? O professor deveestar muito bem informado sobre o conteudo que ira dar e trazer o mesmo para odia-a-dia do aluno, mostrando o para que aquilo e necessario, fazendo assim oaluno ficar interessado pela aula, alem de que o professor tem que aprendermuito com o aluno, afinal ele traz uma bagagem de casa e com a mesma ele podeensinar e muito o profissional.Oproblema e que muitos professores nao