TURMA: V FASEPROFESSORA:IARACOMPONENTE CURRICULAR: GEOGRAFIAOBJETIVO: TRABALHAR AS REGIOES DO BRASILDESENVOLVIMENTO:PREVIAMENTE A PROFESSORA DA TURMA PROCUROU A PROFESSORA DO LABORATORIO DE INFORMATICA PARA QUE DESENVOLVESSEMOS UMA ATIVIDADE PARA FIXACAO DO CONTEUDO PREVIAMENTE TRABALHADO EM SALA DE AULA, SOBRE AS REGIOES DO BRASIL. E ASSIM NO DIA MARCADO OS ALUNOS REALIZARAM AS SEGUINTES ATIVIDADES, NUMA APRESENTACAO ELETRONICA. turma: I fasecomponente curricular: Lingua Portuguesaprofessora: Marciaobjetivo: trabalhar a leitura de rotulos;trabalhar a escrita das palavras.desenvolvimento: Previamente a professora da turma solicitou da professora do laboratorio de informatica que desenvolvesse uma atividade para trabalhar com rotulos de produtos conhecidos dos alunos, para desenvolver a leitura de imagens e escrita das palavras. Trabalho da A.D. Etica e CidadaniaProfessora: Claudia marcias em parceria com a professora do laboratorio de informaticaturmas: VII e IX fases TURMAS multisseriadas: III e IV Fasesprofessora: LeoniceComponente Currricular: Lingua Portuguesadesenvolvimento: A professora da turma agendou previamente um horario para que pudesse trabalhar uma atividade para fixacao de digrafos, anteriormente trabalhado em sala de aula. A professora do laboratorio de informatica sugeriu entao uma cruzadinha, que foi realizada no dia marcado.objetivo: Fixacao do conteudo(digrafo) em estudo. ATIVIDADE DIVERSIFICADA: DESENHO GEOMETRICOPROFESSORA: DENISEOBJETIVO: TRABALHAR NOCOES DE LINHASDESENVOLVIMENTO: A professora procurou a professora do laboratorio e agendou a atividade sugerida pela professora Denise. No dia marcado os alunos realizaram a atividade de fixacao sugerida . turma: IV E V FASESPROFESSORA: IARACOMPONENTE CURRICULAR LINGUA PORTUGUESADESENVOLVIMENTO: A PROFESSORA DA TURMA SUGERIU TRABALHAR UMA PEQUENA PRODUCAO DE TEXTO, ATRAVES DE UMA IMAGEM RETRATANDO UMA SITUACAO DE RESPEITO AO PROXIMO. PRODUCAO DE TEXTO 1-FORME UMA PEQUENA HISTORIA PARA A CENA ABAIXO: I FASEPROFESSORA: MARCIACOMPONENTE CURRICULAR: CIENCIAS NATURAISOBJETIVO: TRABALHAR COM ATIVIDADES QUE DESENVOLVAM O PROJETO DA EJA, VIDA E CIDADANIA, CONSCIENTIZANDO OS ALUNOS DA IMPORTANCIA DA RECICLAGEM PARA A SUSTENTABILIDADE DO NOSSO PLANETA TURMA: V FASEPROFESSORA: IARACOMPONENTE CURRICULAR: LINGUA PORTUGUESA E HISTORIADESENVOLVIMENTO: A PROFESSORA DO LABORATORIO DE INFORMATICA, EM PARCERIA COM A PROFESSORA DA TURMA, SUGERIU TRABALHAR O TEMA: TRABALHADOR BRASILEIRO, COM OS ALUNOS DA V FASE. A ATIVIDADE FOI SUGERIDA ENFATIZANDO O PROJETO DA EJA: VIDA E CIDADANIA, NO LABORATORIO DE INFORMATICA, DA SEGUINTE FORMA:PRIMEIRAMENTE OS ALUNOS ASSISTIRAM AO CLIPE: TRABALHADOR BRASILEIRO DE SEU JORGE;APOS O CLIPE OS ALUNOS FIZERAM UMA BREVE DISCUSSAO SOBRE AS IMAGENS DO CLIPE;NA APRESENTACAO ELETRONICA, OS ALUNOS REALIZARAM UMA ATIVIDADE (CACA PALAVRAS) DAS PROFISSOES CITADAS NA MUSICA;FOI MOSTRADO PARA OS ALUNOS ALGUMAS CHARGES SOBRE O TEMA, PARA DISCUSSAO E PRODUCAO ESCRITA DESTES.DENTRO DESTA MESMA ATIVIDADE FOI DISCUTIDO SOBRE O GRAFICO QUE MOSTRA O INDICE DE AUMENTO DO SALARIO MINIMO E SUA PORCENTAGEM, NO PERIODO DO ANO DE 2000 A 2010;FOI DISCUTIDO SOBRE OS DIREITOS E DEVERES DO TRABALHADOR BRASILEIRO;POR ULTIMO FOI DISCUTIDO SOBRE A QUESTAO DO TRABALHO INFANTIL NO BRASIL E REALIZARAM UMA PEQUENA PRODUCAO ESCRITA SOBRE O ASSUNTO. TURMA: III E IV FASESCOMPONENTE CURRICULAR: LINGUA PORTUGUESAPROFESSORA: LEONICEOBJETIVO: REVISAR O CONTEUDO TRABALHADO PREVIAMENTE EM SALA DE AULA(PALAVRAS COM H, CH, LH E NH)DESENVOLVIMENTO: A PROFESSORA DA TURMA PEDIU PARA TRBALHAR NO LABORATORIO DE INFORMATICA , UMA ATIVIDADE DINAMICA PARA FIXACAO DO CONTEUDO TRABALHADO ANTERIORMENTE. NO DIA AGENDADO OS ALUNOS DESENVOLVERAM A ATIVIDADE DE CACA PALAVRAS NO PROCESSADOR DE