O video e uma entrevista com o professor Lucas Ciavatta que esclarece a ideia da diversidade de ritmos e som para trabalhar a formacao para educacao musical.Relata que a leitura e o suingue estao interligados e proporcionam aos alunos coordenacao e possibilita desenvolver habilidades que estao no intimo de cada um, pois cada individuo consegue desenvolver uma habilidade especifica muitas vezes diferentes dos demais, sendo que o ser humano e um ser singular e cada um possui suas dificuldades e facilidades. Os produtos multimidias foram importantes para a realizacao do projeto brincadeiras de ontem e brincadeiras de hoje, pois atraves desse recurso foram feitas varias pesquisas que enriqueceram o desenvolvimento do projeto. Utilizamos os recursos:- Internet- Camera digital- Data-show- Slides- SomPara o encerramento apresentaremos um slide como conclusao de nosso projeto. O projeto "Brincadeiras de ontem e brincadeiras de hoje" esta despertando o interesse dos alunos pelo brincar. A cada passo do projeto, novas brincadeiras vao surgindo, e percebo a empolgacao de cada aluno. Nas etapas seguintes, iremos no patio da escola brincar com alguns brinquedos que foram construidos por eles em sala de aula e assistir videos sobre a historia de alguns brinquedos conhecidos. As novas tecnologias estao cada vez mais presentes no cotidiano dos alunos. Os avancos tecnologicos estao inovando o processo de ensino-aprendizagem, possibilitando uma integracao mais eficaz, pois os alunos estao cada dia mais conectados o que facilita um repensar na pratica pedagogica. Nesse ambito educacional, proporciona com que eles fiquem mais atentos, motivados e interessados. Ao visitar o portal do professor, percebe-se as oportunidades que sao disponibilizadas para nos professores. Ao professor, cabe buscar e adaptar a sua pratica para enriquecer suas aulas ampliando seus conhecimentos.Segue os links consultados:http://portaldoprofessor.mec.gov.br/http://tvescola.mec,gov/ Nota-se qua as mudancas sao muitas, referente as novas tecnologias, ou seja, esta transformando o mundo, nao vai solucionar todas as carencias educacionais, porem podera colaborar, se for usada corretamente, com a finalidade de proporcionar um bom desenvolvimento dos alunos e interagir os mesmos no mundo digital para adquirir conhecimento para favorecer a aprendizagem. Foi realizado um levantamento na sala de tecnologia com o objetivo de resgatar as brincadeiras mais antigas para apreciar e trabalhar com a turma regras e limites. Atualmente com tantos jogos e brinquedos eletronicos, cada vez mais as brincadeirs antigas acabam sendo esquecidas na rotina das criancas. Resgata-las e fundamental para o desenvolvimento da aprendizagem, socializacao e concentracao das criancas. O curriculo e o conteudo a ser trabalhado, as acoes para serem desenvolvidas com o objetivo de alcancar determinados resultados. Porem os recursos que iremos utilizar e o que faz a diferenca. As tecnologias sao suportes de apoio nas relacoes entre curriculo e tecnologia , sao essenciais e indispensaveis para um bom desenvolvimento do curriculo, proporcionando e tornando a aprendizagem mais significativa, tem que ser atraves da elaboracao de projetos que envolvam a participacao de todos os alunos. Integrar a midia ao curriculo, possibilita ao aluno aprender fazendo e interagindo com o ambiente virtual, sendo ele sujeito do seu conhecimento. Os jornais divulgaram, neste final de semana, o Indice Firjan de Desenvolvimento Municipal que