Trabalho de Espanhol apresentado no Laboratorios do Livre Saber (08/12/2011)Turma: Medio IIIOrientacion: Luciana CortesCaperucitas: Silvia e ThianyEl Lobo Malo: NeysonCazadores: Ana Rita, Irismenia, MichelLa Abuelita: MarcelleNarrador: MichelVideo: Moyses Manifesto elaborado pela turma Fundamental Final (Rede CCAP) daEJA-Manguinhos, em junho de 2013. Voce sabeonde fica a America Latina? Ja parou para pensar nisso antes? Nos, brasileiros,vivemos na America Latina e, portanto, somos verdadeiros latino-americanos. Nossaidentidade brasileira vem sendo roubada desde o tempo colonial, quando osportugueses exploraram nossa terra e tentaram apagar a cultura indigena. Hoje,podemos perceber que os Estados Unidos, grande potencia economica dos ultimostempos, vem abafando cada vez mais as nossas origens, culturas e crencas. OsEstados Unidos roubam ate o nosso direito de sermos chamados de americanos. Atualmente, existe uma supervalorizacao da culturanorte-americana por parte dos brasileiros e de outros povos da America Latina.Muitos, por exemplo, sonham em largar o Brasil para morar e trabalhar la. Osjovens tem o desejo de conhecer os Estados Unidos, viajar para a Disney; naocansam de escutar as musicas e assistir aos filmes de la, muito maisvalorizados do que os produzidos aqui. Assim, aos poucos, vamos nos esquecendodas nossas raizes. Quem somosnos? Somos um povo de varias etnias: mulatos, negros, indios e brancos, dediferentes culturas, mas que habitamos um territorio rico, que e a AmericaLatina. O povolatino-americano e inteligente, trabalhador, guerreiro, sofredor, porem festivoe solidario. Alem de lutar contra o preconceito diariamente, tenta resgatarseus direitos arduamente. Somos todos irmaos, temos um coracao que bate fortenum so desejo de vencer. Entao, juntos, nao podemos deixar que nossa culturaseja tao desvalorizada. E como podemos nos valorizar? Nao podemos nos esquecer dos nossosvalores. Nao podemos permitir que nossas historias e nossas identidades corramo risco de morrer. Nao podemos deixar esse coracao parar de bater.Estudantes autores: Bruna da Silva,Eliane Gomes, Francinete Alves, Hosana Oliveira, Jaqueline da Silva, MayaraFerreira, Sueli Vieira, Vanusa Santana, Verginia de Fatima e Wendel de Lima.Professoresorientadores: Karine Bastos, Marcos Bhering e Patricia Oliveira. Trabalho apresentado em dezembro de 2010Laboratorios do Livre Saber (PEJA - Manguinhos, Polo I) - Turma Medio IIIhttp://www.youtube.com/watch?v=CiRicJbv6JUOrientacao: Luciana CortesChaves: CalixtoKiko: NeiChilindrina: SilviaGirafales: WellingtonSeu Madruga: FernandoFlorinda: LidianeCenario: Antonio, Catia, Fernando, Gilcelia, Gleiciane, LidianeDesenhos: NeiCamera: Luciana, Patricia, FernandoEdicao: Luciana, Maira, Wellington Nos da turma medio II vimos um pouco do filme Pro dia Nascer Feliz, confira abaixo nossas consideracoes:Eum filme que fala sobre a educacao no Brasil. Algumas escolas ainda seencontram em situacao muito precaria na higiene, na infra estrutura, na faltade professores, alimentacao, etc. Alem disso, no nosso cotidiano tem uns alunos que desrespeitam osprofessores. Criancas que faltam, matam um ou outro, brigas no colegio, e por issofalta melhorar mais. Maiseducacao dos pais, mais conversas. Com filhos, o dialogo precisa melhorar muito.Haescolas que podem ser consideradas referencia no que tange a educacao dequalidade, uma delas e a Escola Politecnica de Saude Joaquim Venancio,localizada na Fiocruz, ela possui metodologias alternativas para complementar oprocesso educativo. Aqui e outro mundo, os professores sao muito divertidos e brincalhoes. Diante disso, colocar em praticamedidas que pretendem alcancar a educacao de qualidade, vai requerer muitosgastos e modificacoes basilares do atual modelo que vivemos. Deparamos-nos comum numero infimo de escolas que podem