https://m.youtube.com/watch?feature=share&v=wPzRHw-PqKk ConstrutivistaMontessorianaWaldorfTradicionalQual a metodologia de ensino aplicada na sua escola? Atualmente, as escolas passam por profundas alteracoes em suas propostas, baseadas em diferentes concepcoes de aprendizagem difundidas ao longo do seculo XX.E de fundamental importancia saber que existem diferentes linhas pedagogicas que vem apresentando-se como alternativas ao metodo tradicional. Construtivista, Montessoriana, Waldorf ou Tradicional, conheca agora as principais correntes pedagogicas adotadas pelas escolas. Linha ConstrutivistaInspirado nas ideias do suico Jean Piaget (1896- 1980), o metodo procura instigar a curiosidade, ja que o aluno e levado a encontrar as respostas a partir de seus proprios conhecimentos e de sua interacao com a realidade e com os colegas.Uma aluna de Piaget, Emilia Ferrero, ampliou a teoria para o campo da leitura e da escrita e concluiu que a crianca pode se alfabetizar sozinha, desde que esteja em ambiente que estimule o contato com letras e textos.O construtivismo propoe que o aluno participe ativamente do proprio aprendizado, mediante a experimentacao, a pesquisa em grupo, o estimulo a duvida e o desenvolvimento do raciocinio, entre outros procedimentos. A partir de sua acao, vai estabelecendo as propriedades dos objetos e construindo as caracteristicas do mundo.Nocoes como proporcao, quantidade, causalidade, volume e outras, surgem da propria interacao da crianca com o meio em que vive. Vao sendo formados esquemas que lhe permitem agir sobre a realidade de um modo muito mais complexo do que podia fazer com seus reflexos iniciais, e sua conduta vai enriquecendo-se constantemente. Assim, constroi um mundo de objetos e de pessoas onde comeca a ser capaz de fazer antecipacoes sobre o que ira acontecer.O metodo enfatiza a importancia do erro nao como um tropeco, mas como um trampolim na rota da aprendizagem. A teoria condena a rigidez nos procedimentos de ensino, as avaliacoes padronizadas e a utilizacao de material didatico demasiadamente estranho ao universo pessoal do aluno.As disciplinas estao voltadas para a reflexao e auto-avaliacao, portanto a escola nao e considerada rigida.Existem varias escolas utilizando este metodo. Mais do que uma linha pedagogica, o construtivismo e uma teoria psicologica que busca explicar como se modificam as estrategias de conhecimento do individuo no decorrer de sua vida. Linha MontessorianaCriada pela pedagoga italiana Maria Montessori (1870-1952), a linha montessoriana valoriza a educacao pelos sentidos e pelo movimento para estimular a concentracao e as percepcoes sensorio-motoras da crianca.O metodo parte da ideia de que a crianca e dotada de infinitas potencialidades. Individualidade, atividade e liberdade do aluno sao as bases da teoria, com enfase para o conceito de individuo como, simultaneamente, sujeito e objeto do ensino.Maria Montessori acreditava que nem a educacao nem a vida deveriam se limitar as conquistas materiais. Os objetivos individuais mais importantes seriam: encontrar um lugar no mundo, desenvolver um trabalho gratificante e nutrir paz e densidade interiores para ter a capacidade de amar.As escolas montessorianas incentivam seus alunos a desenvolver um senso de responsabilidade pelo proprio aprendizado e adquirir autoconfianca. As instituicoes levam em conta a personalidade de cada crianca, enfatizando experiencias e manuseios de materiais para obter a concentracao individual e o aprendizado. Os alunos sao expostos a trabalhos, jogos e