Ola pessoal, aqui esta nosso projeto!!!Espero que sirva para nossa aplicabilidade!Nao deixem de fazer as adaptacoes adequadas ao nivel de aprendizagem de seus alunos!!!!INTRODUCAOUm jogo com planejamento adequado explora o interesse e o potencial de motivacao inerentes a estrategias de jogo. Aumenta a atencao do aluno e cria a sensacao de que aprender e divertido. Eles podem reforcar habilidades, conceitos e informacoes ja ensinadas fornecendo ao aluno um ambiente de aprendizagem rico e complexo. O aluno aprende a processar fatos.O uso de jogos e curiosidades no ensino da matematica tem o objetivo de fazer com que os alunos gostem de aprender essa disciplina mudando a rotina da classe e despertando o interesse do aluno. A aprendizagem atraves de jogos permite que o aluno a faca atraves de um processo interessante e divertido.Sabemos que as brincadeiras fazem parte do desenvolvimento pleno e saudavel das criancas e que atraves dessas brincadeiras a crianca ira tornar-se um adulto seguro, realizado e pronto para enfrentar os desafios da vida em sociedade. Analisando as possibilidades do jogo no ensino da matematica percebemos varios momentos em que criancas e jovens de maneira geral, exercem atividades com jogos em sala de aula. Muitos desses jogos culturais e espontaneos, apresentam-se impregnados de nocoes matematicas que sao simplesmente vivenciados durante sua acao no jogo.Neste projeto iremos apresentar alguns jogos matematicos, a origem e a historia de alguns deles, ate chegarmos aos jogos on-line, mostrando varias ferramentas que podera ser usada pelas criancas para ampliar seu conhecimento e agucar sua aprendizagem.Os jogos devem ser vivenciados pelos educadores. E um ingrediente indispensavel no relacionamento entre professor/aluno, bem como uma possibilidade para que afetividade, prazer, autoconhecimento, cooperacao, autonomia, imaginacao e criatividade crescam, permitindo que o aluno. construa por meio da alegria e do prazer de querer fazer e construir. Dessa forma e desejavel buscar conciliar a alegria dos jogos com a aprendizagem escolar.JUSTIFICATIVAA linguagem matematica, com seu codigo proprio, e a ferramenta mais precisa de que o homem dispoe para estruturar pensamentos, descrever o mundo e comunicar ideias. Proporcionar aos alunos o dominio dessa ferramenta e um dos grandes desafios enfrentados pela escola. Ha um ponto sobre o qual a concordancia entre os educadores vem crescendo: o problema da matematica sua aura de dificuldade e o baixo desempenho dos alunos deve-se principalmente a um modo tradicional de ensinar que se baseia na memorizacao de formulas e procedimentos, sem a preocupacao com os significados e conteudos que eles expressam. O ensino de Matematica tem sido percebido por muitos alunos como algo monotono, em que o professor transfere conceitos fundamentais atraves de aulas tediosas e macantes. Acreditamos que a utilizacao de materiais concretos, ludicos e da tecnologia na pedagogia moderna auxilia e contribui para a eficacia do aprendizado do aluno que, atraves do simples brincar, nao apresenta limites, antes encontrados dentro da sala de aula em certas materias, ou seja, permite ao aluno evoluir segundo seu proprio ritmo.OBJETIVOS- Despertar os alunos para a compreensao de conteudos atraves das brincadeiras com jogos.- Explorar e identificar as partes de um computador.- Realizar atividades de confeccao de jogos e