mais gostava mesmo era minhafase de alfabetizacao. Fui alfabetizado porminhas tias mais velhas; as primeiras letras do alfabeto, os primeiros desenhos,as primeiras pinturas, muito interessante voltar ao passado e relembrar tudoisso. Lembro-me tambem quando minhas tias nao me deixavam ouvir, as historiasque contavam entre se.ENTREVISTADORA:O que isso significou para voce?ENTREVISTADO:34 Essa proximidade da familia me dava umasensacao de seguranca e autoconfianca. Acredito que o primeiro contato de umindividuo se da atraves da familia, ou seja, e o primeiro contato social. Formandoum ser com sensibilidade, espontaneidade e criatividade, penso que, por ter ouvidomuitos conselhos de avos, tios, bisavos, isso contribuiu para minha formacaomoral, minha conduta, meus comportamentos, minhas atitudes; Toda essaconvivencia serviu como base para o meu equilibrio interno ate certa fase de minhavida. O meu desenvolvimento intelecto, os primeiros estimulos de raciociniologico, foram incentivados por minhas tias, ao ser alfabetizado, por ambas.Elas contribuiram para o desenvolvimento da minha imaginacao e criatividade, meensinando a criar os meus primeiros desenhos. No entanto, atraves delas ouviros primeiros naos. E no inconsciente de uma crianca, o nao pode assumirvariacoes diferentes, tanto para o lado positivo, como negativo. No meu caso fiquei bloqueado para osrelacionamentos, principalmente com pessoas mais velhas. Sendo assim acreditoque isso teve uma consequencia no meu psicologico, que resultou em uma timidezque carreguei por muito tempo.34 Acredito que a medida que eu ia medesenvolvendo fisicamente, o campo da minha imaginacao e o poder de criacao daminha mente, tambem perderia a capacidade de criacao por conta disso. Criou-seum entrave.ENTRVISTADORA:Como voce exemplifica isto?ENTRVISTADO:34 Na fase de alfabetizacao, criava desenhossimples com poucos tracos. Apos certa idade, pegava as ferramentas de meu avoescondido e desenvolvia meus proprios brinquedos. Eu via um violao que meu paisempre tocava, por exemplo, e queria reproduzi-lo. Isso era um exercicio decriacao e uma recriacao do que ja estava pronto. A partir dessa timidez, sentia-medesestimulado a fazer brinquedos, por medo que as pessoas rirem de mim, ouquando meu avo brigava devido ter pegado sem sua permissao as ferramentas. Asvezes ate apanhava. Criando uma barreira no meu desenvolvimento criativo.ENTRVISTADORA:E os primeiros dias de aula, como foram? ENTRVISTADO:34 Chegou o dia de ir para escola. Era tudo debom, tudo que eu queria, mas o ambiente agora era outro. Aquela ideia de ambientenovo despertava minha ansiedade, curiosidade e um medo ao mesmo tempo. Eu soqueria voltar para casa e ficar com minha mae. Entretanto, isso foi taonecessario quanto importante, pois eu estava comecando os primeiros passos deminha vida. ENTRVISTADORA:O que esta fase ocasionou na sua vida?ENTREVISTADO:34 Eu compreendi que sempre que um individuo sedistancia de pessoas que o ama e lhe dao protecao, ele acaba por desenvolveruma carencia. Sendo assim, este tende a preencher este vazio, aproximando-se deoutras pessoas. No meu caso, por exemplo, fora uma professora, e uma colega quefiz amizade. Eu mantive uma boa relacao com estas, isso amenizou a falta deminha familia Eu queria quebrar essas emocoes que estavam aprisionadas no meuinterior.ENTRVISTADORA:E a adaptacao a escola o que voce tem a dizer?ENTRVISTADO:34 Foi processo interessante e importante, poisa partir do momento que comecei a passar uma boa parte do meu dia na escola, meushabitos