aspectos, sabendo identificar oportunidades e tracar linhas de acao, com agilidade, para aproveitamento da situacao. E fundamental a preparacao para interagir, atraves de cursos direcionados, dinamicas de grupos com profissionais especializados, adquirir mais e melhores conhecimentos dos seus companheiros de trabalho; monitorar e influir no clima organizacional, nos fatores de estimulo e motivacao, e na cultura organizacional, atraves de seus valores, habitos e crencas. O administrador precisa conhecer seu ambiente de trabalho, seu mercado e seus clientes, criando comportamentos alternativos. Essa visao das transformacoes e movimentos no meio ambiente e que podera nortear as decisoes estrategicas na empresa, e a habilidade para lidar com a tecnologia - e seus efeitos colaterais - e crucial para o sucesso empresarial. Porem, as mesmas razoes que levam um administrador ao sucesso podem fazer sua carreira descarrilar. De 30 % a 50% dos executivos de grande potencial descarrilam, em geral, por nao criarem comportamentos alternativos. Esses executivos agem se esquecendo de alguns fatos que podem ser cruciais para sua carreira, tais como: desatencao com as pessoas, mau desempenho em grupo, falhas na imagem e comunicacao, insensibilidade a reacao dos outros, dificuldade com autoridade, visao estreita ou ampla demais, indiferenca e trabalho em isolamento. E preciso transforma-se numa pessoa melhor, saber quando seu ponto forte deixa de ser um motor de arranque e passa a ser um fardo pesado para carregar, e so se conseguira isso atraves da busca de novos conhecimentos, baseando-se na melhoria de seu comportamento para melhor se adaptar ao novo ambiente inovador. Um modelo de aprendizado Alem das formas tradicionais de aprendizado e as citadas nesta materia, existe uma nova concepcao de aprendizado, apresentada por Wick & Leon (1997), baseado no S.A B.E. R, composto de cinco passos interligados: a) Selecionar: escolher uma meta que seja fundamental para voce e para sua empresa; b) Articular: determinar como voce vai atingir a meta; c) Batalhar: colocar o plano articulado em pratica; d) Examinar: avaliar o que e como voce aprendeu; e e) Recomecar: determinar sua proxima meta de aprendizagem. "A transformacao esta ligada ao aprendizado em profundidade, que questiona e rompe com os meios e resultados existentes ou 'antigos' e conduz a meios radicalmente novos" ( Gold, 1995, p.134). Para isso o perfil do administrador deve englobar caracteristicas que o tornem um administrador que APRENDE, e, no entanto, dispor de alguns requisitos basicos para a aprendizagem organizacional: Curiosidade intelectual; Modestia; Autocritica vigilante; Capacidade de imaginar futuros alternativos; Apetite pelo feedback; Mecanismos conscientes para criar, coletar e disseminar conhecimentos, Predisposicao a experimentacao. Assim sendo, provavelmente, esse administrador tera mais disponibilidade para acatar esses novos conhecimentos, tendo como alvo, sua qualificacao e excelencia como profissional. Administrador do Passado versus Administrador do Terceiro milenio.Segundo Wick & Leon (1997), pode-se fazer uma comparacao entre o administrador do passado e o administrador do futuro, que na realidade pertence a um futuro que ja deveria estar presente nas organizacoes, como mostra o quadro abaixo: OS ADMINISTRADORES DOPASSADO OS ADMINISTRADORES DO TERCEIRO MILENIO Aprendiam quando alguem lhes ensinava Procuram deliberadamente aprender Achavam que o aprendizado ocorria principalmente na sala de aula