Atividade 3.5 Os conteudos identificados no projeto desenvolvido com seus alunos estao inseridos no curriculo formal?Sim estao integrados a concepcao de curriculo ate porque o mesmo tem que partir desta realidade. A vantagem que se pode tirar de se trabalhar com projetos e que o curriculo e aprendido na acao, ou seja, o curriculo precisa ter relacao com os compromissos pedagogicos e sociais para que favoreca a formacao integral do aluno para que o mesmo se torne um cidadao critico e com condicoes de interagir no meio em que vive. Voce consegue inferir quais foram os conceitos, atitudes e procedimentos desenvolvidos que nao estavam previstos no curriculo formal ou nao foram explicitados no plano de aula elaborado?Sim. Estes conceitos, atitudes e procedimentos fazem parte do curriculo? O que os alunos aprenderam sobre o uso das tecnologias constituem parte do curriculo? Entao o que e curriculo? Sim, com certeza o que os alunos aprenderam fazem parte do curriculo. Curriculo e a aquisicao do conhecimento, informacao e atividades de estudo, bem como a capacidade do ser humano de construir e ampliar conceitos. O curriculo especifica o que, como e quando ensinar e como e quando avaliar. ExecucaoNao houve necessidades de mudancas e adaptacoes na aula. Os objetivos pedagogicos de acordo com os criterios de avaliacao foram todos atingidos. Surgiram novas ideias que poderao servir como iniciativas para novas atividades. Analisando o panorama do uso das midias na nossa escolaO uso das midias em algumas escolas com certeza deixa bastante a desejar. Como diz Silvio P. Costa, parece nao estar havendo formacao suficiente ou adequada das professoras que promova ou estimule usos criticos e criativos das tecnologias. Muitas vezes os professores nao tem o cuidado de estarem utilizando as tecnologias para que os alunos construam o seu proprio conhecimento de maneira critica. Na escola estadual Joca Costa o uso das tecnologias e uma constante, pelo fato da escola ser uma das escolas contempladas com o Projeto UCA - Um computador por aluno. Desde o inicio tanto gestores quanto os professores se viram na necessidade de estarem se apropriando tecnologicamente. Uma das experiencias com o uso das midias, foi o projeto Degradacao do Meio Ambiente: Destino do lixo em Dianopolis, onde foi abordado a importancia da preservacao do meio ambiente, contribuindo com a mudanca de postura diante da realidade do municipio. Diante do trabalho realizado percebeu que os alunos demonstraram atitudes de preservacao do meio ambiente, realizando a coleta seletiva de lixo no espaco do seu convivio e alertando as quanto a esse cuidado Producao de um documento multimidiaBanner do poster do Projeto Degradacao do meio ambiente: Destino do lixo em Dianopolis, onde foi apresentado no I Seminario local da Escola Estadual Joca CostaBanner do projeto Degradacao do meio ambiente: Destino do lixo de Dianopolis View more documents from liliandno Relato do projeto Com o desdobramento do projeto ficou nitido que o estudo acerca do tema envolveu um conhecimento previo e investigativo por parte dos alunos, pois, os educandos realizaram varios questionamentos e atividades utilizando os meios tecnologicos bem como a apropriacao dos mesmos. Durante este