http://www.youtube.com/user/olinenaedu#p/u/1/O8NH3-jv5w4Nao deixem de visitar!!! A EVOLUCAO DA TECNOLOGIA EM PROL DA EDUCACAO' Fizemos uma imersao nesse mundo tao pouco explorado para falar com propriedade'A escola sendo um ambito de integracao nao pode de forma alguma se opor a elaboracao de adaptacoes nas quais facilite a compreensao dos alunos com esse tipo de deficiencia.ainda e um susto receber esses alunos especias, a integracao deve ser feita de modo que a crianca nao se sinta diferente das demais por isso que elas precisam estar juntas das outras criancas sem deficiencia auditiva.A educacao em libras No brasil o sistema de libras chegou tardiamente e veio da Europa, mais esse tipo de educacao atraves de sinas entrou em declinio pois acreditava-se que o oralismo era a melhor maneira de se educar.Embora esse oralismo fosse influencia os surdos nao viam nesse um meio eficaz, e insistiam em libras.Hoje o metodo usado e o bilinguismo.* E preciso fazer abordagens a respeito do assunto surdez nas escolas para que nao haja problemas na comunicacao com os outro alunos ouvintes, ja que os alunos surdos vai dividir uma mesma turma sem exclusoes.Uma alternativa por exemplo: *Seria o docente tendo sido previamente informado que vai receber esses alunos, chegar em aula gesticulando apenas com a boca: "iremos estudar um pouco a respeito da deficiencia auditiva.Os alunos nao entenderam nada, o professor deve repetir a frase novamente e perguntara sem eles conseguiram entender o recado dado, e entao contar para eles das dificuldade encontradas pelos deficientes e eles terao de entender as limitacoes dos novos coleguinhas.Apos isso a professora deve propor uma brincadeira de leitura labial e depois mostrar as libras para eles.http://mundodecrianca.com.br/wp-content/uploads/2010/12/alfabeto-em-libras11.jpgDepois pedir pra eles conversarem assim, ensinando-lhes frases do dia-a-dia como: "Oi", "tudo bem", "meu nome e"... Os alunos ficarao entusiasmados com a nova forma de comunicacao".http://revistaescola.abril.com.br/inclusao/educacao-especial/falar-maos-432193.shtmlQuanto as novos estudantes procure saber como se da a comunicacao dele fora da escola, converse com os pais pergunte para eles o que pode e o que nao pode da certo, para nao cometer os mesmos erros.Se o docente nao tiver o dominio, e necessario a ajuda de um interprete, mais isso nao significa que o professor deve se acomodar mais sim explorar o mundo de sinais fazendo com que assim haja incetivo com relacao aos demais alunos.Os alunos deficientes auditivos absorvem o conteudo atraves de muita observacao comece ensinado os numeros oralmente depois os ensine como seria em libras.Peca para que eles se organizem em dupla e elaborem uma pequena conta e pergunte ao seu colega o resultado so que usando a lingua de sinais, essa sera uma otima forma de trabalhar a matematica de modo inclusivo e divertido.Nada e dificil tudo e uma questao de adaptacao, e preciso apenas que o sistema educacional brasileiro se organize e estruture -se para a garantia do acesso e permanencia dos deficientes auditivos e dos demais deficientes na escola.Referencias:http://revistaescola.abril.com.br/inclusao/educacao-especial/recebi-aluno-surdo-agora-inclusao-602191.shtmlhttp://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=20449http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/diaadia/diadia/arquivos/File/conteudo/artigos_teses/EDUCACAO_FISICA/monografia/LIBRAS_COSTA. Pesquisando sobre libras,encontramos um video bem interessante que conta historias para deficientes auditivos e muito interessante. Aproveitem! http://video.google.com/videoplay?docid=4183747839616719248# Os link's do curriculos lattes.. Bianca Fernandahttp://lattes.cnpq.br/8702981667745534Elayne Paula, meu curriculum nao foi aprovado pelo site. Todos mostraram muito