20 Entende-se por autonomia a capacidade que determinada pessoa ou instituicao adquiriu e que a tornou capaz de fixar normas para sua propria conduta, no ambito de sua natureza especifica. Utilizando-se de tal pressuposto no ambito educacional, mais especificamente, em uma escola publica estatal apregoada como autonoma, presume-se que seja capaz de fixar regras para seu proprio existir e agir, levando sempre em consideracao seus limites e potencialidade. Porem, o que se tem constatado e que as escolas encontram-se enredadas em sistemas de ensino, com administracao centralizada, continuando a ser meras executoras de normas que sao elaboradas fora dela: ha predominio da heteronomia sobre qualquer atividade autonoma. E isto faz com que o ensino cada vez mais se compartimente, seja padronizado, hierarquizado e burocratizado, acarretando a rigidez na fixacao dos papeis escolares (divisao do trabalho), impessoalidade no relacionamento professor/aluno, alienacao dos que trabalham no ensino e avaliacao mais presa a regras que objetivos. http://pt.shvoong.com/social-sciences/education/1796421-autonomia-da-escola-p%C3%BAblica/ Estamos no final do ano, termina mais um semestre letivo, e ja estou pensando no primeiro semestre 2010.Pensando em melhorar ainda mais a qualidade das aulas sob a minha responsabilidade.Estamos em meio a mudancas no que diz respeito a forma de ensinar e aprender, novos conceitos e o mais importante a reformulacao na forma de pensar escola.A nova forma de ensino/aprendizagem envolve profundamente mudancas pessoais que podem ser profundas ou ate mesmo uma simples forma de encarar fatos e pessoas. Mudar o foco significa ver o aluno de forma mais real, perceber como ele age, caracteristicas, carater, intencoes, objetivos, conduta, postura, perfil e modificar para melhor estes fatores, interferindo no mesmo atraves da mediacao.Sinalizar ao aluno como funciona o sistema novo de aprendizagem, a escola, esclarecer as regras e as condutas desejadas.Apresentar as ideias de que o professor nao e mais aquela figura totalmente soberana e ditador, e sim um mediador de conhecimentos e resultados, tem uma forma de atuar e tambem tem emocoes a serem administradas.A epoca das ideias de ensino classificatorio, meritorio, eliminatorio que simplesmente incluiam ou excluiam pessoas acabou. Todos devem saber que possuem capacidades e potenciais, que devem ser descobertas, exploradas e adaptadas segundo as necessidades de sua formacao profissional, pessoal e comportamental.Apresentar uma forte nocao de trabalho em equipe, respeito mutuo e principalmente uma campanha que beneficie a disciplina, clarificando que a mesma e uma das grandes responsaveis pela melhor qualidade da aula.Prof. Oswaldo Luiz de Moraes Ola quero agradecer a voce que esta fazendo parte dos seguidores deste blog, espero que com o tempo todos entendam este trabalho e que o ambiente de aula torne-se cada vez mais agradavel e possamos ter acesso ao conhecimento com maior conforto e que seja algo que nos proporcione prazer . Muito obrigado pela colaboracao .Prof.Oswaldo Luiz de Moraes Quando decidimos ser pais, e perfeitamente natural desejarmos que nossos filhos se parecam, o maximo possivel, conosco. Ao nascer, procuramos em cada gesto as semelhancas que nos asseguram que o nosso bebe sera tal como nos e, ao primeiro sinal de alguma afinidade, ficamos orgulhosos, satisfeitos e felizes.Contudo, essa busca por proximidade perpetua-se em todo processo de