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durante o dia. Para uma producao super HI-LO (aquele que mistura pecas luxuosas com outras mais basicas), perfeito para um dia de trabalho, happy hour ou um simples cafe, combinei a saia midi em renda guipir com um t-shirt cool bem podrinha. Que tal?Fotos - Julio Botelho FotografiaLocacao - Ana Terra CafeO look todo voce encontra nas lojas Extravasa.Loja 1 - Criciuma ShoppingLoja 2 - Giassi SupermercadoWhatsApp - (48) 9639-4436Au Revoir,Jamile Botelho
mais bacana da coisa toda, e que ela ressurge toda estilosa, sem ser a vedete ou a gotica do passado (apesar de eu amar essas duas vertentes, rsrs).Ela simplesmente pode ser usada de forma super urbana, como por baixo de um jeans rasgado, ou de botinhas de cano curto (de salto grosso ou sem salto).Bom, eu ja estou doida para sair assim todo dia, mas enquanto o frio nao vem, vou me divertindo e salvando inspiracoes. Olhem so!Imagens: ReproducaoAu Revoir,Jamile Botelho
hoje eu mudei de lugar no colegio como todo mes acontece isso mais o mais legal e que eu achei que estava centadacom a garota mais chata do planeta terra mais sabe que ela virou minha melhor amiga.beijos carol olha o meu gato de bruxa!! kkkkkk!hihi!! 1 BOBY FERNANDO 2 THEODORO FERNANDO3 JOCA FERNANDO E MEUS PROXIMOS GATOS + 4IRIS FERNANDAAGATA FERNANDAZIGG FERNANDO MINGAU FERNANDO pr que que eu nao consigo postar isso alguem comenta para me ensinar gente do ceu que coisa mais dificil o senhor pou pa me nossa PARECO UMA RELIGIOSA !!!!! RRSRSR!!!! ta me enchendo osaco eu tentar postar o negucio que coisaaaaa! esse e meu gatinho bebezinho nosso principe Boby Fernando O que vc diria para um homem que levou 45 anos para ver cumprir uma promessa de Deus, e ainda qdo foi receber foi necessario expulsar os gigantes q moravam la. Estou falando de Calebe, com 40 anos Deus prometeu uma terra e so com 85 anos ele a recebeu, teve ainda q lutar por ela. Moral da historia: Nao lamente a vida que Deus te deu, se parece q Ele nao te ve nem te ouve, ou quem sabe a promessa nao era bem o q vc queria, va a luta. O relogio de Deus pode nao estar sincronizado com seu, o q nao significa q Ele nao ira te responder, mas somente no tempo Dele, pense nisto. REO! Dias atras fui surpreendido por uma pergunta d um reporter local: "De quem e a culpa dos adolescentes se envolverem tanto em ilicitos penais?" E facil de responder, o dia q a sociedade perceber a sutil diferenca entre democracia e demagogia isso sera resolvido. _Dizemos ao adolescente q nao precisa estudar pois ela ira passar, mas cobramos dele diploma e conhecimento para poder ter emprego. _Criticamos por nao ter responsabilidade e nem comprometimento, mas o tratamos como alguem sem entendimento de seus atos e queremos que seja responsabilizado sempre por eles. Se nao mudarmos o discurso nao perderemos so o adolescente, mas toda uma geracao. Pense nisto, REO! "Um homem sofreu Ac. de Transito e foi internado, devido as fraturas nao podia se mexer e seu colega de quarto ficava em um leito do lado de uma janela, o acidentado diariamente perguntava o q ele podia ver, e o homem descrevia uma praca onde haviam criancas, animais, flores etc. O colega de quarto teve seu estado agravado e veio a falecer. Ele nao teve duvida pediu para ficar no outro leito, teve uma surpresa quando descobriu que a janela dava para uma parede. Este mentiroso me enganou todo o tempo, era um maluco, quando foi informado q o falecido era cego" Moral da historia: Nunca queira viver a vida dos outros, a sua realidade depende unica e exclusivamente da forma com q vc a encara pode ser a sua libertacao ou sua eterna prisao. A escolha e sua, pense nisto. REO! A baixa de oxigenio no sangue provoca a elevacao do gas carbonico, fazendo com q aparecam transtornos psico-somaticos, que vao desde confusao mental ate perda
de funcao de orgaos como o cerebro. Se a oracao e o oxigenio da alma como esta a sua saude espiritual. Nao se desespere tem um antidoto infalivel e so orar. Pense Nisto, REO!
O mundo destaca as sete maravilhas do mundo, vc saberia apontar pelo menos uma? Mas se eu provas-se q existe a oitava, esta e a mais importante q todas as outras. Qual? " E o poder de fazer feliz aqueles q estao a sua volta." Transforme o mundo a comecar por vc, pense nisto. REO! Onde esta a esperanca q era facil de ver no rosto das criancas, parecia q ela se concretizaria na proxima esquina. Os anos vao se acumulando e como uma chama em extincao ela parece q vai se perder, mas basta o sorriso de uma crianca para percebemos q sempre ela esteve ali, nos e q nao a procuramos direito. Nao deixe q se apague a esperanca, ela e como balsamo ao espirito, transforma e tras a paz. Pense nisto. REO! "Nao somos um produto acabado, por isso podemos ser moldados o mais proximo da semelhanca de Cristo, autor e consumador de nossa fe. Somente depois que Deus fez toda a sua obra e o homem e q disse: E viu que era muito bom." Pense nisto, REO! Um missionario foi enviado a Africa, descobriu q a casa que iria morar so tinha tres paredes, sem contar q era irregular (geometricamente falando) e para ajudar havia uma arvore no local da abertura. Apontaram um carpinteiro este ao chegar a casa, tinha apenas um rolo de barbante e com ele tirou todas as medicas. O missionario pensou to frito. Dois dias depois o carpinteiro voltou com uma bicicleta com uma carreta com diversas tabuas, comecou a montar o q parecia um verdadeiro quebra cabeca. No final nao so tampou o espaco aberto como criou uma estante que ficou lateral a arvore. Moral da historia: A aparencia nao so engana como faz perder otimas oportunidades. Para produzir a felicidade nas pessoas nao sao as situacoes q ajudam, mas o tipo de ferramenta q se pode usar. Pense nisto, REO! Orai por seus inimigos! Este verso biblico pode soar como algo incoerente, orar por quem nos nos perseguem. Na realidade nao e a mao de Deus q pesa sobre estas pessoas, mas elas serao consumidos pelos seus proprios atos. Orando e pedindo q Deus a abencoe, pois acreditem a bencao q vier sobre ele refletira em nos, pois o caminho dele q se abre sera o seu q jamais fechara. Sera q Ele tinha motivos suficientes para odiar seus inimigos. Pense nisto. REO! "Mulher a ultima criacao de Deus, capaz de fazer de um homem um rei, com a sensibilidade a flor da pele capaz de se emocionar por pequenas coisas, mas pode se portar de forma impar quando tem de decidir algo importante. Quem poderia ser cada um de nos, sem ter alguem tao capaz do nosso lado, obrigado por fazerem a diferenca na nossa vida. A mulher prudente edifica a sua casa, pense nisto REO! BOM DIA TURMA ! 1. DA HISTORIA DA PEDAGOGIA A HISTORIA DA EDUCACAOPesquisa historico-educativa nas tres ultimas decadas: profunda transformacao metodologica = transicao da historia da pedagogia para a historia da educacao.Historia da pedagogia:Nasceu
PENSAMENTO ORIENTAL HOJETentativas de aproximacao ao pensamento oriental hoje a criticas contemporaneas as consequencias da extrema e unilateral valorizacao da razao.(...) o desenvolvimento da ciencia e da tecnica trouxe a ilusao de que fora delas nao haveria saber ou poder possiveis. Da mesma forma, o capitalismo desenfreado tudo submeteu aos valores do lucro e da competicao. Dai resultaram o cientificismo, a tecnocracia, a sobreposicao do mundo dos negocios a vida afetiva.Por isso, o homem contemporaneo se acha mal consigo mesmo. Dono de um saber que vem da ciencia e de um imenso poder sobre a natureza, na verdade lhe escapa o sentido de sua propria existencia. Sabe muito bem como fazer, mas nem sempre para que e por que (...) (p.36).Esses motivos levaram alguns jovens de paises mais abastados, a partir dos anos 1950, a iniciarem um movimento de contracultura, opondo-se ao modo de vida do homem da era tecnologica.Exemplo: o movimento estudantil de maio de 1968 na Franca sofreu influencias as mais diversas, dentre as quais a de segmentos da contracultura com inspiracao oriental.BIBLIOGRAFIAARANHA, Maria Lucia. Historia da Educacao. 2. ed. rev. e atual. Sao Paulo: Moderna, 1996. Educacao no Egito Estudando a educacao no Egito por meio de citacoes:+ Formacao do homem politico a a instrucao com uma finalidade politica:Disse entao a Majestade deste Deus: Ensina-lhe antes de tudo a falar, de modo que possa valer de exemplo aos filhos dos nobres. Entra nele a obediencia e toda retidao de quem lhe fala. Ninguem nasceu sabio (Br.34) (apud MANACORDA, 1989, p.13).+ Importancia do falar bem (essencial para ser politico):Iniciam os preceitos do bem falar, que o nobre Ptahhotep pronunciou, instruindo o ignorante no saber, para falar bem (Br. 34). (apud MANACORDA, 1989, p.14).+ Bem falar como conteudo e objetivo do ensinamento:Se a sua boca procede com palavras indignas, tu deves doma-lo em sua boca, inteiramente... A palavra e mais dificil do que qualquer trabalho, e seu conhecedor e aquele que sabe usa-la a proposito. Sao artistas aqueles que falam no conselho... Reparem todos que sao eles que aplacam a multidao, e que sem eles nao se consegue nenhuma riqueza... (Br. 37, 41, 46) (apud MANACORDA, 1989, p.14).+ Obedecer associado ao ato de comandar a a arte de comandar e, antes de tudo, a arte de obedecer:Se es um homem de qualidade, forma um filho que seja sempre a favor do rei... Curva as costas perante o teu superior, o teu superintendente no palacio real... E prejudicial para quem se opoe ao seu superior... E util ouvir para um filho que ouve, e quem ouve torna-se um homem obediente... Educa em teu filho um homem obediente. Um filho obediente e um servidor de Horus, o farao... Se absolutamente escrupuloso para com o teu superior... Age de tal modo que o superior dele possa dizer: Como e admiravel aquele que seu pai educou! (apud MANACORDA, 1989, p.15).Educacao de pai para filho:Todo homem que foi instruido deve falar aos seus filhos renovando o ensinamento de seu pai. (Br. 46).Nao tires nem acrescentes uma palavra sequer. Nao coloques uma delas no lugar de outra.
(apud MANACORDA, 1989, p.15).Respeito ao mestre:Nao mates um homem do qual conheces a excelencia, junto ao qual tu leste em voz alta os escritos (Br. 86). (apud MANACORDA, 1989, p.19).A formacao do escriba sinonimo de status:O escriba, forma-te um filho, educando-o de cima abaixo nas letras uteis. Eu tambem fui educado por meu pai nas letras uteis, que lhe tinham sido transmitidas... E reparei que, depois eu me tornei sabio, comecei a ser louvado... Assim tambem tu deves criar-te um filho que seja educado nas letras (Br. 10). (apud MANACORDA, 1989, p.20).Le entao o fim de Kemit e la encontraras esta frase que diz: Quanto ao escriba, ele nunca saira do bem-estar e em qualquer lugar onde ele morar nao havera mais necessidades (Br. 151-2). (apud MANACORDA, 1989, p.23).Mostrar-te-ei sua verdadeira beleza: ela (a profissao de escriba) e a maior de todas as profissoes e nao existe outra semelhante a ela neste pais (Br. 153). (apud MANACORDA, 1989, p.24).Participacao da mulher na vida e na educacao dos filhos: Duplica o pao que tua mae te deu. Trata-a como ela te tratou: assumiu teu peso e nao te deixou. Quando nasceste, apos os teus meses (de gestacao), ela te carregou no colo, pondo suas mamas na tua boca durante tres anos. Apesar da repugnancia de teus excrementos, nunca provou desgosto dizendo: Que farei?! (Br. 292). (apud MANACORDA, 1989, p.28).Colocou-te na escola, onde devias ser instruido nas letras, e todo dia ficava te esperando com pao e cerveja da casa. (Br. 292). (apud MANACORDA, 1989, p.28).Disciplina/indisciplina:Nao passes o dia na ociosidade, ou seras surrado. A orelha da crianca fica nas suas costas e ela presta atencao quando e surrada (Br. 309). (apud MANACORDA, 1989, p.32).Disseram-me que abandonaste a escritura e ficas andando a toa. Deixaste a escritura e transformaste teus pes num par de cavalos... Teu ouvido e surdo e te tornaste como um asno que precisa ser punido (Br. 311). (apud MANACORDA, 1989, p.32).Mas eu farei parar que teus pes vadiem pelas ruas, quando te surrar com chicote de hipopotamo (Br. 314). (apud MANACORDA, 1989, p.33).Quando tinha a tua idade, passava o tempo nos grilhoes; foram eles que domaram meu corpo, porque fiquei com eles tres meses (Br. 314). (apud MANACORDA, 1989, p.33).BIBLIOGRAFIAMANACORDA, Mario Alighiero. Historia da Educacao: da antiguidade aos nossos dias. Sao Paulo: Cortez/ Autores Associados, 1989. segunda-feira, 3 de setembro de 2007 Educacao Primitiva + Nas comunidades tribais nao havia necessidade de escolas.+ Nao e facil caracterizar as comunidades primitivas. Por que?- Ha muitas diferencas entre as comunidades primitivas;- Risco do etnocentrismo avaliar estas sociedades a partir dos padroes de nossa cultura.UM CUIDADO: Nao estudar estas comunidades pelo que lhes falta, mas considera-las diferentes.+ A essencia dos sociedades tribais:-> Sao miticas: - O sagrado se manifesta na explicacao da origem divina da tecnica, da agricultura, dos males... tudo gira em torno do divino;- A acao do homem imita a acao dos deuses. Ex: dancas antes da guerra representando a antecipacao magica do que visa garantir com sucesso; os desenhos como forma antecipada de apropriacao das caca e como forma de
E uma boa maneira de compreender e memorizar o texto, alem de facilitar o trabalho caso ele tenha que ser revisto posteriormente. E claro que, para conseguir tais resultados, o resumo deve ser eficiente. Um resumo e uma condensacao fiel das ideias contidas em um texto, e uma reducao do texto original. Nao cabem no resumo comentarios ou julgamentos pessoais a respeito do que esta sendo resumido. Muitas pessoas fazem o resumo de maneira errada apenas produzindo partes ou frases do texto original, e elaborando-o a medida que leem. Para elaborar um bom resumo e necessario compreender antes todo o conteudo do texto, Nao e possivel resumir um texto a medida que se faz a primeira leitura e a reproducao de frases do texto, em geral, indica que ele nao foi compreendido.Quem resume apresenta, com as proprias palavras, os pontos relevantes de um texto, procurando expressar suas ideias essenciais na progressao e no encadeamento em que aparecem. Ou seja, ao fazer um resumo e importante nao perder de vista tres elementos:+ As partes essenciais do texto;+ A progressao em que elas se sucedem ;+ A correlacao entre cada uma dessas partes.A correlacao entre cada uma dessas partesFazer um bom resumo nao e tao facil quanto parece, e uma habilidade que deve ser aprendida e praticada. Existem indicacoes a respeito de como fazer um resumo que podem facilitar sua elaboracao.Os seguintes passos podem ser recomendados:1. Leia o texto inteiro ininterruptamente e tente responder a seguinte pergunta: De que se trata o texto? E preciso compreender o texto e ter uma nocao do conjunto antes de fazer o resumo.2. Releia o texto e tente compreender melhor o significado das palavras dificeis. Recorra ao dicionario se necessario. Tente identificar o sentido de frases mais complexas. Voce pode fazer um glossario do texto para facilitar seu trabalho e agilizar sua leitura.3. Tente fazer uma segmentacao do texto, agrupando ideias que tenham alguma unidade de significacao. Se o texto for pequeno, pode dividi-lo em paragrafos; com textos maiores e aconselhavel adotar um criterio de segmentacao mais funcional, a partir de subtitulos por exemplo.4. Para finalizar, redija o resumo com suas palavras, procurando condensar e encadear os segmentos na progressao em que sucedem no texto e estabelecendo relacoes entre eles.Atencao: quando o resumo refere-se a uma obra completa, e chamado de sipnoseFICHAMENTO DE CITACAO OU DE TRANSCRICAO - ALGUNS CONCEITOS ConceitosConsiste na reproducao fiel de frases ou sentencas consideradas relevantes ao estudo em pauta. (LAKATOS e MARCONI, 2005, p.54).Aspectos a observar, de acordo com LAKATOS e MARCONI (2005, p. 57):+ Toda citacao tem de vir entre aspas;+ apos a citacao, deve constar o numero da pagina de onde foi extraida;+ a transcricao tem de ser textual;+ a supressao de uma ou mais palavras deve ser indicada (no local da omissao, utilizar tres pontos no inicio ou final do texto e entre parenteses, no meio);+ a supressao de um ou mais paragrafos tambem deve ser assinalada, utilizando-se uma linha completa de pontos;+ a frase deve ser complementada, se necessario;+ quando o pensamento transcrito e de outro autor, tal fato
tem de ser assinalado;A transcricao direta exige a colocacao de aspas no inicio e no final do texto. Consiste na reproducao fiel de textos do autor citado. Se ja houver no texto transcrito expressao aspeadas, tais aspas devem ser transformadas em aspas simples ().(MEDEIROS, 2004, p. 120)Aspectos a observar, de acordo com MEDEIROS (2004, p. 124):+ Indica-se o numero da pagina de onde foi transcrito o texto;+ Se houver erro de grafia ou gramaticais, copia-se como esta no original e escreve-se entre parenteses (sic);+ a supressao de palavras e indicada com tres pontos entre parenteses;+ a supressao de um ou mais paragrafos intermediarios e indicada por uma linha pontilhada.+ ao transcrever textos, e preciso rigor, observando aspas, italicos, maiusculas, pontuacao etc. Nao se deve alterar o texto de nenhuma fora, como por exemplo, trocando palavras por outras de sentido equivalente.Preparando um fichamentoFichamento e uma maneira excelente de manter um registro de tudo que voce le. Depois de voce fazer um bom fichamento de um texto, ou livro, voce nunca mais precisara recorrer ao original novamente. O que fara com que voce ganhe tempo. Alem disso durante o processo de fazer o fichamento voce pode adquirir uma compreensao maior do conteudo do texto. Mas o que e fichamento? Para explicar o que e fichamento e melhor explicar antes o que nao e : fichamento : nao e resumo, embora possa conter resumos; fichamento nao parafrase, embora possa conter parafrases do autor. Fichamento e basicamente o arquivo do texto que voce le contendo a referencia e o que voce entendeu do conteudo do texto de uma obra, de um texto ou mesmo de um tema.A seguir, algumas dicas de como fazer uma fichamento:a) Fichamento de uma obra ou texto: o fichamento de uma obra ou texto deve conter os seguintes itens:ReferenciaO que voce entendeu a respeito do conteudo do textoFrases literais (opcional) Para fazer o fichamento de uma obra ou texto voce deve:1. Ler o texto inteiro uma vez ininterruptamente2. Ler o texto novamente, grifando, fazendo anotacoes e procurando entender o que o autor quer dizer em cada paragrafo.3. Fazer o fichamento b) Fichamento de um temaO fichamento de um tema deve conter os seguintes itens:O temaReferencia de uma obraO que voce entendeu sobre o que o autor disse a respeito do temaFrases literais do autorReferencia de outra obraO que voce entendeu a respeito do que o outro autor disse a respeito do tema e assim por dianteO fichamento de temas se faz pelo mesmo metodo que o fichamento de textosREFERENCIAS BIBLIOGRAFICASMEDEIROS, Joao Bosco. Redacao cientifica: a pratica de fichamentos, resumos, resenhas. 6. ed. Sao Paulo: Atlas, 2004.LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia cientifica. 6. ed. Sao Paulo: Atlas, 2005.http://www.fepi.br/institutos/ichs/graduacao/pedagogia/met_cientifica.htm#fichamento. Acesso no dia 23 de agosto, as 10 horas.http://eb23cmat.prof2000.pt/sala/fazer/fazres.html. Acesso no dia 23 de agosto, as 9 horas e 30 minutos.
Do computador a lousa digital, pesquisas ineditas mostram quando e como a tecnologia realmente funciona na escolaCamila Guimaraes. Com Leticia Sorg PLUGADOS Alunos do 6o ano da Graded School, de Sao Paulo. Pesquisa em bancos de dados e videos para aprender sobre fotossintesePoucos segundos depois de bater o sinal que anunciava o inicio da aula de ciencias, os alunos do 6o ano comecaram a entrar na classe da professora Leika Procopiak, cada um carregando seu proprio laptop, trazido de casa. Ao se acomodar nas mesas, nenhum deles tirou da mochila um caderno ou um livro. Abriram seus computadores, conectaram-se a internet (sem fio e de alta velocidade) e estavam prontos para aprender a licao do dia: fotossintese. Cada dupla decide quais das atividades fara hoje, disse ela, no inicio da aula. Sem usar a lousa e movimentando-se pela sala, Leika passou os 80 minutos seguintes orientando pesquisas em bancos internacionais de dados on-line sobre fontes de energia. Ajudou a fazer simulacoes graficas de como variacoes da luz e da temperatura podem afetar o resultado da fotossintese. Corrigiu exercicios propostos a partir de videos a que os alunos assistiram em sites especializados na web. Depois, cada dupla de alunos produziu um relatorio, compartilhado com os colegas e com a professora pelo servico de arquivos on-line Google Docs. O sinal marcando o fim da aula bateu e nenhum caderno saira das mochilas. Essa aula aconteceu na Graded School, uma das melhores escolas de Sao Paulo. E o tipo de atividade com que sonham pais deslumbrados com a parafernalia tecnologica que atualmente e alardeada por colegios particulares. Escolas que muitas vezes cobram mensalidades mais altas por isso. Ha mais de 25 anos tenta-se comprovar a eficacia do uso da tecnologia no ensino. Mas depois de tanto tempo, e de tanto marketing, ainda resta a pergunta: usar tecnologia para ensinar faz os alunos aprender mais? A resposta e sim. Dois estudos ineditos demonstram como a tecnologia ajudou a melhorar as notas de alunos da rede publica. A Fundacao Carlos Chagas (FCC) acaba de concluir uma avaliacao dos alunos de todas as escolas publicas do municipio de Jose de Freitas, no interior do Piaui, que desde o inicio de 2009 estudam com o apoio de lousas interativas, laptops individuais e softwares educativos. De acordo com o estudo, esses alunos melhoraram sua media de matematica em 8,3 pontos, enquanto os que nao usaram a tecnologia avancaram apenas 0,2 ponto. O segundo estudo, da Unesco, braco das Nacoes Unidas para a educacao, avaliou o desempenho de alunos de escolas publicas de Hortolandia, em Sao Paulo, que usaram salas de aula com lousa digital e um computador por aluno. O avanco foi de duas a sete vezes em relacao aos colegas em salas de aula comuns. O sucesso, porem, depende de como a tecnologia e usada. Nao adianta trocar o caderno por notebook ou tablet sem ter estrategias e conteudo para usa-los. Isso ficou claro em alguns fracassos no uso dos computadores. O Banco Mundial divulgou, no fim do ano passado, a avaliacao de um programa do governo colombiano que