Reflexao sobre o que e curriculoAcredito que curriculo seja a organizacao dos conteudos a serem trabalhados no decorrer do ano letivo. No curriculo ja estao previstos todos os acontecimentos do ano, como festas, dias de planejamento, conselhos de classe e reunioes. Entendo que o curriculo especifica o que, como e quando ensinar e o que, como e quando avaliar. O curriculo precisa ser aberto, flexivel e geral, de maneira que cada professor tenha possibilidade de adapta-lo com a realidade de sua sala de aula. Sendo assim, e o professor quem realiza seu curriculo para o seu grupo. Para a realizacao desta atividade, alem de seguirmos todas as orientacoes, e devido as inumeras informacoes disponiveis nas paginas recomendadas, por vezes, tambem preferimos nos orientar por algumas sugestoes comentadas no forum e nao ficar tanto tempo navegando a deriva; experiencia que nos da muita liberdade, porem nos consome muitas preciosas horas. Entao, para iniciarmos nosso trabalho, visitamos primeiramente o Portal do Professor Recursos Educacionais, onde encontramos muitas informacoes e uma facilidade imensa de nos perder diante de tanta riqueza. Neste site, encontramos tambem muitos materiais e uma serie de recursos que podem e devem ser utilizados para enriquecer cada vez mais a nossa pratica pedagogica. Visitamos tambem o site Dominio Publico, que ja e bem conhecido e acessamos a parte de video, na area escola/ educacao para assistirmos o video sobre Inclusao na pre-escola, que foi um video que um dos grupos relatou que havia gostado, e entao por curiosidade tambem acessamos para conferir, pois alem do assunto estar super em alta, precisamos muito adquirir o maximo de informacoes relacionadas ao tema, visto que a cada ano mais e mais criancas nessas condicoes estao sendo inseridas nas classes regulares. Ja no site TV Escola, procuramos pelo video Salto para o futuro, indicado por outro grupo, que trata sobre as historias em quadrinhos, onde os autores utilizam recursos e aprendizagens para levar a literatura para o formato de gibis. Desta forma, eles estao proporcionando aos leitores a circulacao de mais um formato de texto, alem de deixar as historias literarias mais divertidas.Ana e Josiane http://professorasn.blogspot.com/2011/11/plano-de-aula.html Me surpreendi com a realizacao dessa tarefa, pois os videos me levaram a experimentar sensacoes inesperadas, tanto por conta dos movimentos, cores e formas, quanto pela valorizacao do trabalho em equipe.No primeiro video, chamado Coieda, o autor utiliza varias formas geometricas, que no decorrer de sua apresentacao tem perfeita sincronizacao com o som. Tem tambem as imagens modificadas por computador com variadas cores, que nos da uma visao 3D. Mas o que mais achei interessante nesse video foi a impressao de quadro-vivo que o autor consegue com a mistura de cores, imagens e movimentos. Magnifico!Ja no segundo video - Pop, o autor nao precisou de muitos recursos; somente sua propria casa, uma bexiga e muita imaginacao para conseguir produzir uma sequencia musical meio inusitada.Agora o terceiro video - Bloco do passo, certamente, no meu ponto de vista, e o mais rico. Nele, aparentemente nao se utilizou nenhum recurso digital, porem se utilizou algumas ferramentas primordiais na relacao que precisamos ter