levados em consideracao os seguintesaspectos: TABELA 1 - AVALIACAO CURRICULAR E EXPERIENCIA PROFISSIONAL Assistente de Gestao Escolar Formacao Academica| Profissional Pontuacao poritem Pontuacao Maxima Pedagogia Licenciatura diversas 2,0 2,0 1,5 Doutorado emareas afins Mestrado em areas afins Especializacao em Gestao da Educacao 2,0 1,52,0 1,0 Formacao em Educacao Interdimensional 1,0 1,0 Experiencia comprovada emcargo de gestao escolar e/ou de coordenacao pedagogica, atribuindo-se 0,5pontos a cada 2 (dois) anos exercido na funcao no setor publico ou privado. 2,52,5 Experiencia docente em escola de ensino medio integral e/ ou tecnica,atribuindo-se 0,5 pontos a cada 1 (um) ano. 2,5 2,5 Total - 10,0 5.3. Programade Acao (PA) - todos os candidatos entregarao o PA e serao analisados osseguintes aspectos: TABELA 2 - PROGRAMA DE ACAO Assistente de Gestao EscolarCriterio Especificacao Pontuacao por Item Pontuacao Maxima Conteudo Relevanciapara o ensino medio integral ou profissional 1,5 6,0 Alinhamento com aconcepcao da educacao integral 1,5 Viabilidade | Consistencia 1,0 Adequacao a estruturaproposta para o PA e aos indicadores de resultados para EREM|ETE pretendida.2,0 Producao Textual Dominio da norma padrao da lingua portuguesa 1,0 4,0Selecao e organizacao das informacoes 1,0 Coerencia | Coesao textual 1,0Estrutura 1,0 Total 10,0 5.4 Etapa 2 Entrevista a) A Entrevista serarealizada por membro da Comissao Tecnica da SEEP/CGIP da respectiva GerenciaRegional de Educacao, conforme item 5.5. (peso = 4,0) 5.5. Entrevista - aavaliacao do desempenho dos candidatos nas entrevistas tera como eixoorientador os seguintes criterios: TABELA 3 - ENTREVISTA Assistente de GestaoEscolar Criterio Especificacao Pontuacao Maxima Comunicacao Verbal Fluenciaverbal, uso correto da linguagem; clareza, objetividade, capacidade de sintese,capacidade de articular ideias. 2,5 Defesa do Programa de Acao Seguranca,argumentacao, conhecimento da realidade da escola pretendida, abordagemavaliativa, visao de futuro, conhecimentos basicos da funcao pretendida,equilibrio emocional. 2,5 Conhecimento sobre gestao escolar Nivel deapropriacao de conhecimentos, terminologias, conceitos e da literaturacorrelata a area de gestao escolar. 2,5 Conhecimento sobre Educacao IntegralNivel de apropriacao de conhecimentos, terminologias, conceitos e da literaturacorrelata a area de educacao Integral 2,5 Total 10,0 5.6 Serao convocados paraa entrevista apenas os 03 (tres) primeiros candidatos classificados na primeiraetapa. 5.7 A entrevista obedecera aos criterios estabelecidos no item 5.4. 5.8Nota da Etapa 1: Onde: NE1 Corresponde a nota da etapa 1; (AC) Correspondea nota da Avaliacao Curricular e Experiencia Profissional; (PA) Corresponde anota da Avaliacao do Programa de Acao. 5.8 Nota da Etapa 2 e Media Final: ANota da Etapa 2 corresponde a Media Final do candidato: Onde: MF Media finaldo candidato; (AC) Corresponde a nota da Avaliacao Curricular e ExperienciaProfissional; (PA) Corresponde a nota da Avaliacao do Programa de Acao. (AE) Correspondente a nota da entrevista. 6. DA APROVACAO A aprovacao e aclassificacao dos candidatos serao decididas com base na analise da mediafinal. Serao considerados aprovados aqueles que obtiverem media final igual ousuperior a 7,0 (sete). Ocorrendo empate na media final dos candidatos, seraoadotados, sucessivamente, os seguintes criterios de desempate: a) Maior tempode experiencia comprovada em cargo de gestao escolar e/ou de coordenacaopedagogica; b) maior tempo de experiencia docente em escola de ensino mediointegral e/ ou tecnica; c) candidato com maior idade. 7. DOS RECURSOS 7.1.Cabera interposicao de recurso contra a Avaliacao Curricular,