Se tem uma coisa que e a cara da Educacao Infantil e a crianca desenhar, pintar e modelar, nao e mesmo? Ainda bem, pois junto com a colagem e a construcao essas sao as 5 modalidades artisticas que devem ser contempladas com os pequenos. Hoje escreverei apenas sobre desenho, ok? As modalidades de pintura, colagem, modelagem e construcao ficarao para outros posts.No desenho sao inumeras as propostas com diferentes meios como lapis de cor, giz de cera, canetinhas, grafite, giz de lousa e outros. Os suportes incluem o sulfite, a cartolina, o chao, a lousa, parede de azulejo, sucatas (rolinhos de papel higienico, de laminado, caixas variadas, tampas de caixa de pizza, de sapato, etc).E importante que alem de variar o tipo de suporte, variemos tambem os formatos: ora retangular, ora quadrado, triangulos, circulos; e as dimensoes: bem grandes fixados na parede, colocados no chao; bem pequenos (10 x 10 cm) (utilizando canetinha fina) ou ainda estreitos e compridos. Essa variedade de tamanhos, formas e texturas conduzem os pequenos a buscar novas solucoes, a encontrar outras possibilidades de ocupacao do espaco e uso dos diferentes materiais.As variacoes podem ser muitas, por exemplo, os desenhos efemeros (que e temporario) utilizando barbantes tingidos, palitos, galhos e folhas secas, tampinhas, etc. Essas producoes podem ser feitas no chao, na mesa ou em outro suporte, podendo haver ou nao o registro fotografico ja que serao desfeitos para guardar os materiais. Fazer fotos dos desenhos efemeros, para expor num mural posteriormente, e a maneira de guardar o registro dos trabalhos.Outra possibilidade muito bacana e a mesinha da crianca servir como suporte, tinta guache direto na superficie da mesa e a crianca desenha com o dedo como podera ser facilmente apagado e refeito, as possibilidades de experimentar e ampliar o uso de linhas, gestos e movimentos e potencializado.Disponibilizo aqui um documento, resultado da formacao dos professores (2008), que explicita diferentes propostas no caderno de desenho que podem servir de referencia para um planejamento dessa modalidade em Arte.Um pouco de teoria Em arte so nao vale, nunca, darmos figuras prontas e estereotipadas para a crianca copiar, completar ou colorir. O livro da Rosa Iavelberg, O desenho Cultivado da Crianca (editora Zouk), e uma literatura obrigatoria para a compreensao do que hoje denominamos de Percurso Criador da Crianca.Percurso Criador e a trajetoria percorrida pela crianca no desenvolvimento de suas producoes artisticas. As criancas pensam e pesquisam muito quando tem a oportunidade de desenhar frequentemente. Alimentam a imaginacao e o pensamento, apreciam, elaboram ideias, projetos e pesquisas, aprendem a fazer escolhas, formam gostos, desenvolvem preferencias e muitas competencias.E na sua escola as criancas estao tendo oportunidades variadas de desenhar com diferentes meios, em suportes variados e nas diferentes posicoes (deitados de brucos, em pe, sentados no chao)?http://revistaescola.abril.com.br/blogs/coordenadoras/?utm_source=redesabril_fvc&utm_medium=facebook&utm_campaign=redesabril_novaescola "Diga-me e eu vou esquecer. Ensine-me e eu vou lembrar. Envolva-me e eu vou aprender. "(Benjamin Franklin) BRIGAS,XEGA, CASAMENTO TO FORA,MELHOR E JUNTAR.SONHO QUE SE FOI,TER CONDICOES,ISTO JA NAO COLA MAIS.TRABALHO,SOMENTE COBRANCAS,COMENTARIOS RIDICULOS,GRACEJOS BOBOS,DEUS ESTA COMIGO,TUDO POSSO NAQUELE QUE ME FORTALECE. BOA NOITE AMIGAS,VOLTEI. FELIZ 2012 A TODAS DO BLOG.CONTO COM VCS MNESTE ANO