E ae galera do bibliouniversitarios, entao eu havia errado a primeira ficha e achei que fosse algo do aplicativo, que na verdade nao faz milagre nenhum, ele apenas coloca um plano de fundo para a ficha por que os espacamento e regras de pontuacao e tudo trabalho reservado ao catalogador. Entao confiram esta ficha que eu fiz desta ultima vez...Entao como eu havia dito, nao sei se errei de novo na descricao, mas contem varios "bugs" como a edicao que vai embaixo da classificacao e se voce coloca a area de pistas completa aquele furo que eu esqueci o nome fica atrapalhando a visualizacao das pistas.NotasInterface: 0,3 (Simples demais)Usabilidade: 0,2 (Nada a declarar)Preguicibilidade: 0,0 (Passa-se trabalho)Trabalhosidade: 1,0 (O trabalho e o mesmo que confecciona-la no Word)Utilidade: 0,0 (Nao me serviu de nada, apenas de materia ao blog)Encontrabilidade: 0,2 (TituloCredibilidade: 0,2 (Valeu a iniciativa)Acessibilidade: 0,0 (Os entendidos se desitendem)Amigabilidade: 0,0 (Nenhuma)Zero! A escola Eraldo Amador da Silva, fica localizada na zona rural e atende a 218 alunos do 1o ao 8o ano.Atuo como coordenadora pedagogica nesta escola a dois anos. A escola desenvolve os projetos: recreio dirigido, reforco escolar, viajando no mundo da poesia e Conhecendo meu municipio.Ano passado a escola foi contemplada com o programa MAIS EDUCACAO e PDE, porque tem baixos indices.Em 2012, quando assumi o cargo de coordenadora pedagogica na Escola Eraldo Amador, fiz um levantamento dos alunos fora de faixa etaria, alunos nao alfabetizados e procurei saber o porque do grande percentual em evasao.Foi a partir desses dados coletados que pude tracar metas de aprendizagem, elaborar projetos juntamente com os professores e melhorar a sistematica de avaliacao da escola.Hoje a escola trabalha procurando desenvolver as competencias e habilidades dos alunos, realiza diagnostico mensalmente e avaliacao ao final de cada mes.O planejamento e feito anualmente onde o professor juntamente com o coordenador pedagogico define os conteudos que devem ser tralhado ao longo do ano, esse plano e feito baseado na matriz de referencia.O plano tambem e feito mensalmente, apos a conclusao das avaliacoes mensais.E por ultimo acontece o planejamento semanal que tem como objetivo colocar em pratica os conteudos definidos durante o plano mensal.As turmas do 1o ao 5o ano seguem uma rotina, onde comtemplam momentos da pratica de oralidade, leitura, producao e compreensao.A rotina de matematica contempla os quatros eixos:Numeros e operacoes, Medidas e grandesas,Tratamento de informacao e geometria.Todas essas praticas contribuem para formar alunos mais habilitados para atuarem na suas respectivas series. A sala de aula e um lugar muito importante para voce e para seus alunos. Por isso, procure arruma-la como se fosse sua casa, deixando-a organizada, bonita e agradavel. Afinal, o espaco da sala de aula gera muitas aprendizagens. Ensina aos alunos que e bom estar ali e que vale a pena aprender, da autonomia, pois um espaco organizado permite que as pessoas circulem melhor por ele e conhecam o mobiliario e os materiais que ali se encontram. Ensina, sobretuto, respeito, pois essa e a sensacao que temos quando chegamos num local que esta bem cuidado... Entao organize sua sala de aula. Improvise recipientes para guardar