Grupo:1. Nao existem receitas para a utilizacao deste tipo de metodologias. O monitor deve utilizar a sua sensibilidade e conhecimento do grupo para selecionar a atividade que melhor promova a dinamica necessaria a abordagem do tema a trabalhar. A proposta que se adapta a um determinado grupo nao se adapta necessariamente a todos os outros.2. A mesma atividade pode ser utilizada com diferentes objetivos, consoante a sequencia em que se integra ou as caracteristicas do grupo a que se destina. Pode, inclusivamente, ser utilizada mais do que uma vez na promocao do crescimento do grupo, permitindo a emergencia de novos conteudos e novas reflexoes, bem como a nocao de evolucao entre os dois momentos.3. As regras de cada atividade devem ser claramente definidas antes do seu inicio. Uma vez esclarecidas, a atividade desenrolar-se-a segundo as regras estabelecidas, sem que estas possam ser alteradas. E igualmente importante que a apresentacao da atividade se processe de forma espontanea, informal, com recurso a imaginacao e ao humor. Em caso de duvida e preferivel fazer o uso da criatividade, evitando que a consulta de um manual transmita ao grupo uma sensacao de inseguranca.4. Deve estimular-se o espirito de grupo salvaguardando, no entanto, as caracteristicas individuais de cada elemento.5. Deve aproveitar-se ao maximo o potencial de cada grupo, permitindo que todos os seus elementos aprendam e crescam com todos os outros.6. Nao ha comportamentos nem respostas certas ou erradas. O importante e o envolvimento e a participacao dos elementos do grupo.7. E importante que o monitor nao permita comentarios ou atitudes que possam ser sentidas pelos outros como destrutivas, negativas ou ridicularizantes.8. A participacao, comentarios, sentimentos ou atitudes expressas pelos participantes no decurso da actividade nao devem ser alvo de interpretacoes, juizos de valor ou exploracoes aprofundadas. Deverao ser tidas em conta no contexto da actividade e da relacao do grupo.9. Na fase de reflexao e importante que todos os comentarios e opinioes sejam partilhadas com o grupo. Mais Algumas Atividades e DinamicasAtividade I - A Conquista do Castelo Nesse macro-jogo o objetivo e montar um longo quebra-cabeca em forma de uma ponte, que permite assim a conquista do castelo. Como cada equipe tem sua "ponte" a ser montada, torna-se o jogo bastante dinamico e extremamente excitante na disputa de qual equipe conquistara o castelo em primeiro lugar. O jogo e disputado em tres rodadas com niveis de dificuldades diferentes e possui duracao media de 40 minutos. Esta atividade procura desenvolver o raciocinio, a percepcao visual e a coletividade da equipe.Atividade II - Aquecimento Numerado Como o proprio nome ja diz, as criancas disputam um jogo, muito animado, aquecendo-se e usando numeros, alem de cores. Esta atividade pode ser realizada tanto externa como internamente, com duracao media de 30 minutos. As equipes recebem "uniformes" especiais de acordo com sua cor. Com o inicio de uma musica, as criancas comecam a se movimentar por um espaco pre-determinado. Quando a musica e interrompida e dada uma ordem para se formar grupos com determinada cor e numero de integrantes. As criancas que conseguirem formar o seu grupo permanecem no jogo.