Quem sou como professor e Aprendiz?Reflita acerca das seguintes questoes:- O que e ser professor hoje?- Quem sou eu (professor) neste contexto?Compartilhe suas reflexoes no Forum Quem sou como professor e aprendiz? e aproveite para comentar respostas de outros colegas e para dialogar criticamente sobre a docencia no contexto da sociedade da aprendizagem. Produza um pequeno texto que sintetize suas reflexoes acerca da tematica estudada. Na producao desse pequeno texto, cada cursista tera a oportunidade de exercitar a sua capacidade de sintese. Ao produzi-lo, considere as orientacoes que inserimos a seguir.Orientacoes para a realizacao da atividade:1. Debata as questoes propostas para reflexao com um(a) colega.2. Escrevam um breve relato das principais reflexoes da dupla, com cerca de 250 a 300 palavras, no Editor de textos do BrOffice. Salvem o documento na pasta Meus documentos, atribuindo um nome que facilite a sua identificacao, como a seguinte forma: ativ-X_seunome. Para esta atividade realizada pela dupla Joao Carlos Pereira e Maria Elisa Cardoso, o nome do arquivo sera, por exemplo, ativ1-1_joaocarlos-mariaelisa. Recomendamos nao utilizar acentos, cedilha, sinais de pontuacao e outros caracteres especiais. Os tracos que sugerimos utilizar, como sinal de underline, underscore ou sublinhado, sao aceitos pelo computador comouma letra comum.3. Poste o arquivo desta atividade na sala do curso no Ambiente E-Proinfo, no espaco Biblioteca, em Material do Aluno, tema Reflexoes iniciais. O Ambiente Colaborativo de Aprendizagem - e-ProInfo e um software publico, desenvolvido pela Secretaria de Educacao a Distancia - SEED do Ministerio da Educacao - MEC e licenciado por meio da GPL-GNU, Licenca Publica Geral.Disponivel em http://www.softwarepublico.gov.br/ver-comunidade?community_id=31042 acesso em 25/06/2011 A Secretaria de Educacao a Distancia, em 2007, no contexto do Plano de Desenvolvimento da Educacao (PDE), elaborou revisao do Programa Nacional de Informatica na Educacao (ProInfo).Essa nova versao do Programa, instituido pelo Decreto no 6.300, de 12 de dezembro de 2007, intitula-se Programa Nacional de Tecnologia Educacional (ProInfo) e postula a integracao e articulacao de tres componentes:a. a instalacao de ambientes tecnologicos nas escolas (laboratorios de informatica com computadores, impressoras e outros equipamentos e acesso a Internet banda larga);b. a formacao continuada dos professores e outros agentes educacionais para o uso pedagogico das Tecnologias de Informacao e Comunicacao (TIC);c. a disponibilizacao de conteudos e recursos educacionais multimidia e digitais, solucoes e sistemas de informacao disponibilizados pela SEED/MEC nos proprios computadores, por meio do Portal do Professor, da TV/DVD Escola etc.Nesse contexto, surge o Programa Nacional de Formacao Continuada em Tecnologia Educacional (ProInfo Integrado) que congrega um conjunto de processos formativos, dentre eles o curso Introducao a Educacao Digital (40h), o curso Tecnologias na Educacao: Ensinando e Aprendendo com as TIC (100h) e o curso Elaboracao de Projetos.O objetivo central desse Programa e a insercao de tecnologias da informacao e comunicacao (TIC) nas escolas publicas brasileiras, visando principalmente:a. promover a inclusao digital dos professores e gestores escolares das escolas de educacao basica e comunidade escolar em geral;b. dinamizar e qualificar os processos de ensino e de aprendizagem com vistas a melhoria da qualidade da educacao basica.Esse Programa cumprira suas finalidades e objetivos em regime de cooperacao e colaboracao entre a Uniao,