]Relatorio sobre o Projeto Cultura Indigena, ontem e hoje.Este projeto foi desenvolvido numa sala de quarto ano, para complementar os estudos de Historia.Com o objetivo de que os alunos compreendessem melhor a cultura indigena e sua caracteristicas presentes em nossa sociedade nos dias atuais.Os alunos realizaram estudos bibliograficos, em material didatico, pesquisa em sites informativos, assistiram videos educativos onde puderam conhecer um pouco mais sobre a historia e a cultura dos indios.E perceberam que ate hoje usamos muitas coisas que herdamos desses povos, tanto na lingua falada, no culinaria ,crencas e costumes. PROJETO BRINCANDO SE APRENDE COLEGIO ESTADUAL PROFESSOR EDGARD SANTOS APRESENTACAO A Matematica e a Lingua Portuguesa sao vistas como disciplinas de dificil aprendizagem, muitas vezes ate rejeitada pelos alunos, provocando desinteresse e baixo rendimento. Nesse sentido, questionamo-nos constantemente: poderiam atividades ludicas e interdisciplinares contribuir para tornar as aulas de Matematica e Lingua Portuguesa atrativas e motivadoras? O Projeto surgiu da necessidade de transformar o conceito das disciplinas Matematica e Lingua Portuguesa junto aos alunos na Unidade Escolar. Dessa forma, propos-se aos alunos o desafio de construir junto com os professores uma acao integrada que possibilitasse a interdisciplinaridade e a construcao significativa da aprendizagem. As turmas da 1a serie do Ensino Medio foram escolhidas para participar do Projeto Brincando se Aprende por conter na sua Matriz Curricular o componente Artes, que constitui-se o suporte para o desenvolvimento do trabalho. Cada passo do Projeto foi construido coletivamente com Coordenadores, Professores das diversas disciplinas e alunos das 1a serie do Ensino Medio dos turnos Matutino e Vespertino. OBJETIVO GERAL Despertar o interesse do aluno pelas atividades matematicas e de linguagens, valorizando o ludico na comunicacao de ideias, aliando os conteudos das variadas disciplinas a partir de um trabalho integrando alunos da 1a serie do Ensino Medio do Colegio Edgard Santos aos alunos do Ensino Fundamental das escolas municipais da comunidade. OBJETIVOS ESPECIFICOS Escrever o projeto para a construcao dos jogos; Construir jogos educativos relacionados aos conteudos das diversas disciplinas da 1a e 4a serie do Ensino Fundamental usando a Arte com atrativo; Usar materiais reciclaveis para a construcao dos jogos; Estreitar as relacoes entre o CEPES e Unidades Escolares de 1a a 4a serie do Ensino Fundamental a partir de um trabalho significativo. Promover o desenvolvimento do sujeito humano como ser de relacao, de troca utilizando atividades ludicas. Provocar o aluno para que desenvolva o pensar e a criatividade; estabelecendo relacoes e adquirindo autonomia de pensamento. Melhorar a aprendizagem nas disciplinas de Lingua Portugues e Matematica nas 1a series do Ensino Medio JUSTIFICATIVA Por sermos professores do Ensino Medio, do Colegio Estadual Professor Edgard Santos da cidade de Governador Mangabeira do Reconcavo baiano, percebemos a necessidade de tornar as aulas de Matematica e Lingua Portuguesa mais atraentes levando os alunos a estabelecer relacoes entre as disciplinas, promovendo uma integracao da escola com a comunidade. A intencao e refletir sobre a importancia dessa interacao, uma vez que o mundo globalizado banalizou as relacoes entre pessoas, levando-as a funcionarem como maquinas. Assim compreendemos que o ludico faz parte do cotidiano das pessoas, influenciando diretamente o