Um dos locais mais lindos do mundo. Sao varias fotos HD e em 360 graus tiradas de varios angulos.Entre no link abaixohttp://www.airpano.ru/files/brasil/iguasu/iguasu_eng.html O fato ocorreu na sexta feira passada, dia 25 na Cidade Baixa em Porto Alegre quando o grupo de cilistas Massa Critica vivenciou um ato de violencia gratuita e desnecessaria quando um motorista irritado decidiu avancar contra os manifestantes.O grupo de ciclistas se reune toda ultima sexta feira do Mes para pedalar em protesto a agressividade do transito urbano, mas depois do incidente os organizadores tem sido criticados por nao comunicarem as autoridades responsaveis sobre o movimento que causou tumulto no transito e deixou varios motoritas irritados.conforme link abixoMais informacoes:http://zerohora.clicrbs.com.br/zerohora/jsp/default.jsp?uf=1&local=1&section=Geral&newsID=a3221536.htmhttp://noticias.terra.com.br/brasil/transito/noticias/0,,OI4964256-EI998,00-Delegado+critica+movimento+de+ciclistas+atropelados+no+RS.html Recebido por e-mail, os erros de portugues estao como vieram na mensagemabracos a tod@A PEDAGOGIA DA LUTA -A PRAXIS NOS MOVIMENTOS SOCIAISE NO FAZER POLITICOHelder Molina(Historiador e mestre em Educacao - UFFDoutorando em Politicas Publicas e formacao Humana - UERJEducador sindical, Assessor de Formacao da CUT/RJ.)Aprender e ensinar, ler e escrever, sao atos de prazer.Aprendi com Paulo Freire, Thiago de Mello e Carlos Drummond Andrade.Gosto de escrever cartas a quem ousa ensina e aprender, como diz PauloFreire.Neste deserto social em que vivemos, avidos de esperanca, nosso desafio eresgatar uma pedagogia que seja ousadia. Pedagogia da ousadiaUma pedagogia, um fazer educativo que seja como agua fresca que faca irrigaresta aridez opressora que assola o mundo. Fazer brotar esperanca, coragemque fertilizem nosso fazer historico.Estive relendo as CARTAS DE QUEM OUSA ENSINAR, de Paulo Freire.Com certa nostalgia reli algumas de suas reflexoes. Singelas, estimulantes,provocativas, convoca-nos ao compromisso.Quase sempre um convite a continuar resistindo e lutando.O poeta Thiago de Mello, nos seus versos, afirma FAZ ESCURO MAS EU CANTO,PORQUE O AMANHA VAI CHEGAR.E e esse amanha, desenhado no horizonte, que nos move a caminhar.Eduardo Galeano enxerga nesse amanha uma utopia andarilha.Nos, parceiros dos oprimidos, educadores de um povo sofrido, educadores dejovens e adultos que insistem em nao perder dos olhos o brilho da esperancapor mundo melhor, cada dia mais distante.Nos, que aprendemos a esperar caminhando.Caminhantes de causas coletivas, aprendemos que educar e semear.Somos plantadores de sementes, mesmo em terras endurecidas pelas brutasestruturas das relacoes na sociedade atual.Educar deveria ser um ato de denuncia das estruturas injustas, de combatepela igualdade e pelos direitos, de revolucionar a vida e os costumes, delibertacao dos individuos de obscurantismo cultural e da cegueira politicas,da luta pela cidadania, da construcao da consciencia critica, da conquistada autonomia , enfim, da fraternidade e da solidariedade.Temos que ler a palavra tendo a dimensao de que, por ela, buscamos ler einterpretar o mundo.Somos aprendizes numa sociedade que construiu enormes correntes que prendemos individuos a uma relacao fragmentada e parcializada com os outros econsigo mesmo.Um sociedade onde os valores sao marcados pelo individualismo, a alienacao,a ignorancia politica, o analfabetismo social.Nossas palavras, nossas praticas, nossos exemplos devem servir para animaros que estao ao nosso redor,e convida-los a se inquietar diante da indiferenca, e a criar coragem diantedo desconhecido, de desvendar o que nos parece complexo.Ser professor, hoje, na sala de aula, na relacao com os alunos, significaver neles novos sujeitos historicos, agentes da construcao de um