Educar e comunicar, dialogar, compartilhar vivencias e saberes do individuo interagindo no meio em que atua. Nao se pode entender Educacao apenas como mera transmissao de conhecimentos, mas sim como um elemento propulsor de crescimento individual e coletivo.Ao longo dos ultimos anos o processo educativo vem sofrendo inumeras mudancas que estao diretamente ligadas a inclusao das tecnologias de comunicacao e informacao no dia-a-dia dos individuos. E cada vez mais comum o acesso a internet e outros recursos tecnologicos proporcionando inumeras possibilidades de acesso a informacoes e de conhecimento.Essa nova forma de aprender e ensinar, tira do professor a transmissao absoluta do conhecimento, levando-o a ser uma especie de incentivador da aprendizagem do aluno. Assim, juntos professor e alunos passam a construir conhecimento. Neste novo cenario, surgem os ciberespacos e as comunidades em rede.Para o filosofo frances Pierre Levi o crescimento do ciberespaco resulta de um movimento internacional de jovens avidos para experimentar, coletivamente, formas de comunicacao diferentes daquelas que as midias classicas nos propoem.A interatividade presente em ciberespacos leva o individuo a amplificar, exteriorizar e modificar, entre outras funcoes cognitivas, a memoria, imaginacao e raciocinios, favorecendo novas formas de acesso a informacao e novos estilos de raciocinio e de conhecimento. Assim, professores e alunos aprendem juntosO novo ambiente de rede permite, viabiliza e deixa brechas para que este espaco de comunicacao floresca. Ou seja: estar na rede nao nos faz, necessariamente, gerar inovacao ou conhecimento. A rede simplesmente propicia uma nova forma de se comunicar e gerar conhecimento .Sao exemplos de ferramentas utilizadas nas comunidades de rede: A Wikipedia e uma enciclopedia mundial em que qualquer pessoa pode nao so ler seu conteudo como modifica-lo, acrescentando, retirando, ligando outros documentos, reformatando, corrigindo e traduzindo seus verbetes. A fiscalizacao do trabalho e feita pelos proprios usuarios, que podem atualiza-la com as ultimas informacoes ou apagar informacoes erradas ou mentirosas que tenham sido incluidas por desinformados ou vandalos . Blog vem da abreviacao de weblog: web (tecido, teia, tambem usada para designar o ambiente de internet) e log (diario de bordo). E uma ferramenta do mundo virtual que permite aos usuarios colocar conteudo na rede e interagir com outros internautas .Referencias Bibliograficas:- CAVALCANTI, Marcos e NEPOMUCENO, Carlos Pingo nos is: a importancia das comunidades em rede. Texto retirado do livro O conhecimento em rede: como implantar projetos de inteligencia coletiva, Editora Campus Elsevier, Rio de Janeiro, 2007.- BALBINO, Jaime Num mundo wiki, uma escola idem Parte I Disponivel em: http://www.dicas-l.com.br/educacao_tecnologia/educacao_tecnologia_20070115.php- GENTILI, Paola - Blog: diario (de aprendizagem) na rede do site Nova Escola on-line, edicao 173 jun/2004, disponivel em: http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/pratica-pedagogica/blog-diario-423586.shtml Para quem quiser saber o que e o Sistema Operacional Linux, segue um texto extraido da Wikipedia (http://pt.wikipedia.org/wiki/Linux_Educacional).O Linux Educacional se encontra na versao 3.0, usa o ambiente grafico KDE. Esta nova versao do Linux Educacional esta baseada no Kubuntu 8.04. O usuario pode testar o Linux Educacional sem precisar instalar no computador. Isto e importante, pois o novo usuario pode conhecer este Sistema Operacional sem afetar o seu computador. O Linux Educacional vem com um programa denominado Wine. Este programa permite ao usuario