dizendo a verdade, e pune a menina com uma bronca, castigo, ou mesmo um tapa. Em situacoes futuras a probabilidade da menina ao cometer algum comportamento "arteiro" tendera a emitir um operante verbal diferente do fato ocorrido (Sd). A Figura 3 mostra esse exemplo de maneira funcional e esquematica: Esse tipo de mentira e a mentira por fuga-esquiva, no exemplo usado, especificamente por esquiva, em que Operacao Motivacional e a "Travessura" da crianca, que evoca o comportamento de esquiva de emitir qualquer resposta verbal diferente da que ocorreu (Sd), o reforco e sustar a punicao da mae (R-). Esse tipo de repertorio comportamental de Mentir por Fuga/Esquiva, favorece o individuo em detrimento da comunidade verbal ao qual ele faz parte, e nao precisa ser treinado arbitrariamente, ele se desenvolve naturalmente para que aprendamos a fugir de punicoes excessivas, inicialmente de pais punitivos e pouco sensiveis, e posteriormente de uma cultura que tem altas exigencias de valores e pouco conhecimento das condicoes que tornam esses valores mais abundantes. Basicamente esse e o mentir para sobreviver. O passo seguinte da evolucao do repertorio de mentir e o obter vantagens mentindo, ou seja, mentir sob controle do Reforcamento Positivo. Imagine um outro exemplo de um sujeito que passou por treinos parecidos com os anteriores, Treino de Tato e Treino de Mentira por Fuga/Esquiva, e desenvolveu um repertorio razoavel de Mentir. Em uma situacao em que ele mente para se esquivar de uma possivel punicao, por exemplo, um aluno em uma sala de aulas que nao havia participado do trabalho em grupo com os colegas para jogar video-game, pede para os colegas colocarem seu nome no trabalho para que nao fique sem notas, em uma situacao posterior o professor pergunta para tal aluno se ele havia gostado do trabalho, e o aluno faz um comentario como, "Nossa adorei, voce devia passar mais trabalhos assim, e um assunto que me interessa!" E o professor diz que ficou muito feliz com isso, e deu um ponto positivo a mais para o aluno. Nesse caso, incidentalmente o comportamento de Mentir por Fuga/Esquiva produz alem da evitacao da punicao do professor, um reforcamento positivo de bonus. Ou seja, mentir agora nao esta limitado apenas a se livrar de problemas, mas tambem ganhar vantagens. Vendedores, politicos, galanteadores, dentre outros, se comportam dessa maneira. O sujeito com esse repertorio de Engodo, geralmente e chamado de Desonesto, Mentiroso, ou Mal Intencionado. A Figura 4 exemplifica esse derradeiro processo: Para finalizar deixo o modelo de erro para ficar bem nitida a diferenca funcional entre o Mentir, seja ela por Fuga/Esquiva, seja ele pela obtencao de Reforco Positivo, diferente de dizer algo nao correspondente simplesmente por essa correspondencia nao ter sido treinada, que culturalmente e chamado de Erro. A ciencia da Verdade, da Mentira e do Erro, e de extrema importancia para quem trabalha clinicamente, pois estes modelos dao pistas de quais contingencias podem estar operando e instalando o comportamento naquele tipo mentiroso, bem como programar contingencias para um desenvolvimento maior do Falar a Verdade, que e uma caracteristica de extrema importancia para a continuidade