didaticas com enfase nos recursos tecnologicos disponiveis na escola, trazendo para o seu cerne a inclusao ou alfabetizacao digital, com objetivo de situar a escola dentro do contexto tecnologico e entender as potencialidades educativas, incentivando o alunado para acessar as redes sociais. Elaboramos no decorrer do curso tres projetos que foram desenvolvidos na escola: 1) O USO DA INTERNET COMO RECURSO DE DIVULGACAO DO TRABALHO DA GESTAO ESCOLAR 2) HIPERTEXTO: TRABALHANDO LEITURA E PRODUCAO DE TEXTOS 3) PROJETO ANTIDROGASO USO DA INTERNET COMO RECURSO DE DIVULGACAO DO TRABALHO DA GESTAO ESCOLAR A proposta de trabalho inseriu a EMEIF PROFESSOR LUIZ MENDES PONTES em rede social, atraves da criacao de um Blog, como recurso e estrategia pedagogica de divulgacao de todas as atividades educacionais, com objetivo de publicar todas as acoes pedagogicas que sao desenvolvidas no decorrer do ano e que sao realizadas e documentadas atraves de atas, videos e fotos. http://luizmendespontes123.blogspot.com/escolaluizmendes@hotmail.com No primeiro momento cadastramos uma conta da escola para uso dos servicos do Google, usamos o servidor BlogSpot; no segundo momento divulgamos as atividades pedagogicas, postando textos e imagens para serem lidas e discutidas por todos os visitantes do Blog e no terceiro momento os professores levaram os alunos a sala de informatica para acessar o Blog da escola, apreciar e descrever comentarios sobre as postagens e por fim vamos disponibilizar o projeto no Slideshare para conhecimento e apreciacao pelos internautas. Ao trabalhar o hipertexto durante o curso e entende-lo como uma ferramenta digital de fundamental importancia para todo educador que almeja ampliar seus conhecimentos, desenvolvendo pesquisas e producao textual, com o seu uso em sala de aula, pois os alunos ao interagirem colaborativamente aprendem o conteudo de forma significativa em virtude das diversas fontes de pesquisa, pois a construcao do conhecimento em consonancia com uma atividade colaborativa possibilita uma aprendizagem ampla, dinamica, flexivel e interativa, elaboramos o Projeto HIPERTEXTO: TRABALHANDO LEITURA E PRODUCAO DE TEXTOShttp://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=27022 O trabalho com leitura e Producao de Textos no cotidiano de sala de aula e mais um recurso que os educadores utilizam para desenvolver um fazer pedagogico que crie condicoes para o aluno desenvolver suas habilidades de aprendizagem de forma mais prazerosa e criativa com o uso da internet. No primeiro momento os alunos conheceram, observaram e produziram textos com o uso da internet com objetivo de desenvolver a capacidade de imaginacao, expressividade, percepcao, criatividade, raciocinio logico e a sequencia de ideias; no segundo momento o aluno foi realizado na realizacao de atividades com producao textual utilizando o hipertexto e seus recursos e por fim pretendemos expor os textos produzidos pelos alunos no blog da escola. O PROJETO ANTIDROGAS foi desenvolvido na escola com o objetivo de mostrar ao nosso alunado a importancia de se prevenir do uso das drogas e os danos que causam a saude, a familia e a sociedade. No primeiro momento foi realizada uma palestra sobre os danos causados pelas drogas e realizacao de peca teatral, jogral, coreografia, recital e musical sobre temas de prevencao das drogas; no segundo momento os alunos pesquisaram na internet sobre os males causados pelas drogas