comuns) sao osVERBOS DE LIGACAO (SER, ESTAR, PERMANECER, FICAR, CONTINUAR, TER, PARECER,etc.), pois esses tipos de verbos ligam as caracteristicas - representadaslinguisticamente pelos ADJETIVOS - aos seres caracterizados - representadospelos SUBSTANTIVOS. Ex. O passaro e azul. 1-Caractarizado: passaro /2-Caracterizador ou caracteristica: azul / O verbo que liga 1 com 2 : e Num texto descritivo podem ocorrertanto caracterizacoes objetivas (fisicas, concretas), quanto subjetivas(aquelas que dependem do ponto de vista de quem descreve e que se referem ascaracteristicas nao-fisicas do caracterizado). Ex.: Paulo esta palido(caracterizacao objetiva), mas lindo! (caracterizacao subjetiva). III- DISSERTACAO Alem da narracao e dadescricao ha um terceiro tipo de redacao ou de discurso: a DISSERTACAO. Dissertar e refletir,debater, discutir, questionar a respeito de um determinado tema, expressando oponto de vista de quem escreve em relacao a esse tema. Dissertar, assim, eemitir opinioes de maneira convincente, ou seja, de maneira que elas sejamcompreendidas e aceitas pelo leitor; e isso so acontece quando tais opinioesestao bem fundamentadas, comprovadas, explicadas, exemplificadas, em suma: bemARGUMENTADAS (argumentar= convencer, influenciar, persuadir). A argumentacao eo elemento mais importante de uma dissertacao. Embora dissertar seja emitir opinioes,o ideal e que o seu autor coloque no texto seus pontos de vista como se naofossem dele e sim, de outra pessoa (de prestigio, famosa, especialista noassunto, alguem...), ou seja, de maneira IMPESSOAL, OBJETIVA e sem prolixidade("encher linguica"): que a dissertacao seja elaborada com VERBOS EPRONOMES EM TERCEIRA PESSOA. O texto impessoal soa como verdade e, como jacitado, fazer crer e um dos objetivos de quem disserta. Na dissertacao, as ideias devem sercolocadas de maneira CLARA E COERENTE e organizadas de maneira LOGICA: a) o elo (de ligacao) entre pontos devista e argumento se faz de maneira coerente e logica atraves das CONJUNCOES(=conectivos) - coordenativas ou subordinativas, dependendo da ideia que sequeira introduzir e defender; e por isso que as conjuncoes sao chamadas deMARCADORES ARGUMENTATIVOS. b) todo texto dissertativo e compostopor tres partes coesas e coerentes: INTRODUCAO, DESENVOLVIMENTO e CONCLUSAO. A introducao e a parte em que se da aapresentacao do tema, atraves de um CONCEITO (e conceituar e GENERALIZAR, ouseja, e dizer o que um referente tem em comum em relacao aos outros seres dasua especie) ou atraves de QUESTIONAMENTO(s) que ele sugere que deve serseguido de um PONTO DE VISTA e de seu ARGUMENTO PRINCIPAL. Para que aintroducao fique perfeita, e interessante seguir esses passos: 1. Transforme o tema numa pergunta; 2. Responda a pergunta (e obtem-se o PONTO DE VISTA); 3. Coloque o porque da resposta (e obtem-se o ARGUMENTO). O desenvolvimento contem as ideias quereforcam o argumento principal, ou seja, os ARGUMENTOS AUXILIARES e osFATOS-EXEMPLOS (verdadeiros e reconhecidos publicamente). A conclusao e a parte final da redacaodissertativa, onde o seu autor deve "amarrar" resumidamente (sepossivel, numa frase) todas as ideias do texto para que o PONTO DE VISTAinicial se mostre irrefutavel, ou seja, seja imposto e aceito como verdadeiro. Antes de iniciar a dissertacao, noentanto, e preciso que seu autor: 1.Entenda bem o tema; 2. Reflita arespeito dele; 3. Passe para o papelas ideias que o tema lhe sugere; 4.Faca a organizacao textual (o "esqueleto do texto"),