PLANO DE AULACurso: Tecnologias na Educacao: ensinando com as TIC sTutora: Cassandra Cursista: Irismar Alves VieiraAtividade com HipertextoAssunto: Historia Infantil em LibrasDisciplina: Lingua Portuguesa Publico Alvo: Alunos do 3o e 4o ano, Deficiente AuditivoAtividade de Estudo:Clip da musica chapeuzinho vermelho em Libras, Livro infantil das duas formas, escrita e datilologica.Execucao ; Quatro (04) horas aulaHabilidades:Proporcionar aos educandos oportunidades de desenvolver os dois tipos de Linguas, Libras e Lingua PortuguesaConteudo: Historia Infantil em Libras (chapeuzinho vermelho)Desenvolvimento: * Assistir o video chapeuzinho vermelho em Libras * Clip da musica chapeuzinho vermelho na internet * Le historia das duas formas escrita e datilologica * Representar a historia por meio de gestos * Comentarios em relacao a historia RecursoData show, ComputadorLivro infantilCd AvaliacaoOs educandos serao avaliados mediante a participacao de cada um, de acordo com a possibilidade do mesmo, no desempenho nas atividades propostas. Feliz daquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina. Cora Coralina Unidade3 ativ2 irismaravView more presentations from irisirisfarma. Unidade4_ativ_2B_irismar Projetos de trabalho em sala de aula com a integracao de tecnologias ao curriculoInstituicao: Escola Estadual Denise Gomide AmuiAutora: Irismar Alves VieiraEstrutura CurricularModalidade/ Nivel de Ensino: Ensino Fundamental Final: 4o anoComponente Curricular: MatematicaTema: Formar e Figuras GEOMETRICASTitulo: Figuras e formas planasDados da AulaO que o aluno podera aprender com esta aula Conhecer o uso dos recursos tecnologicos na disciplina de Matematica, leitura, escrita e digitacao de forma dinamica e ludica com o auxilio de imagens na tela do computador; Despertar o gosto pela leitura e escrita atraves das imagens e sons com o suporte de recursos audiovisuais e estrategias de leituras diversificadas; Utilizar os recursos do editor de imagem (paint) para criacao dos desenhos e as figuras geometricas; Reconhecer retas paralelas, inclinadas, verticais e horizontais; Identificar figuras planas e espaciais; Classificar poligonos quanto a medidas dos lados;Duracao das atividades: 02 semanasConhecimentos previos trabalhados pelo professor com o alunoOs alunos deverao ter conhecimentos sobre posicoes de duas ou mais retas para poder identifica-las e classifica-las quanto suas disposicoes, alem de compreender as caracteristicas principais de figuras geometricas planas e espaciais.Estrategias e recursos da aulaOs alunos iniciarao o desenvolvimento desse projeto com uma pesquisa na internet, para coletar mais informacoes sobre retas paralelas, verticais, inclinadas e horizontais. Logo apos, pesquisaram e observarao as formas geometricas das figuras planas e espaciais para entao ir a campo observar o emprego desses conceitos matematicos empregados no cotidiano. Enquanto vao encontrando as formas empregadas nos objetos que estao presentes no dia-dia, alguns dos alunos deverao registrando todos os momentos em uma maquina digital.Recursos ComplementaresOs recursos tecnologicos a serem utilizados nesse projeto serao: computador/internet, maquina digita, calculadora. AvaliacaoA avaliacao sera realizada no transcorrer do projeto, atraves de questionamentos apresentados, primeiramente observando a formacao de conceitos pelos alunos, analisando seus questionamentos e intervencoes, procurando, por meio do dialogo, perceber se houve assimilacao dos conteudos propostos. Referencias bibliograficas: www.cienciamao.usp.br/.../exibir.php?...geometriaplanaeespacial - Em cache www.bussolaescolar.com.br/matematica.htm - Em cache - Similares http://www.somatematica.com.br/areas.php http://pt.wikipedia.org/wiki/Retas_paralelas http://pessoal.sercomtel.com.br/matematica/fundam/geometria/geo-ang.htm http://www.somatematica.com.br/fundam/poligon.php http://mathematikos.psico.ufrgs.br/disciplinas/ufrgs/mat010392k2/ens22k2/sinteticos/pagina4.html http://www.google.com.br/ Unidade 3_ativ2_apresentacao_irismaravROTEIRO DA APRESENTACAOSERIE: 3o e 4o ANOSDISCIPLINA: LINGUA PORTUGUESAPROFESSORA: IRISMARVIDEOS ESCOLHIDOS: O SOM DO SILENCIO CONHECA O MUNDO DOS SURDOS EDUCACAO DE SURDOS NO