O Judo e uma criacao moderna (1882) baseada em um sistema educacional,levando em conta a base da inteligencia intrapessoal, espaco-temporal,cinestesica etc.Quando elaborada inicialmente era uma atividade essencialmenteformativa cultural, que sofreu influencia da epoca e desenvolveu uma linhacompetitiva, agregada a parte central do processo pedagogico no intuito demanter o foco de instrucao e formacao cidada e cultural.Apos o periodo de difusao mundial e propagacao da pratica competitiva,o judo fio incluido como esporte de apresentacao nos Jogos Olimpicos de 1964,sofrendo uma analise posterior interna dos seus dirigentes em relacao aoquesito unificacao das regras, retornando em 1972, evento em que o Brasilconquistou sua primeira medalha, de bronze, com Chiaky Ishii. A partir dai, comuma linguagem mundial unificada, a pedagogia do esporte teve seu primeirogrande salto, principalmente pela cooperacao tecnica entre os principais paisespraticantes e o9 crescente interesse europeu na atividade.Os processos de ensino foram entao centrados sob a egide das regras,que sao atualizadas a cada edicao de campeonato mundial, oferecendo subsidiostematicos para o desenvolvimento dos treinos tecnicos, taticos, estrategicos efisicos.Os atletas sao identificados dentro do treinamento por suas principaiscaracteristicas morfologicas e habilidades motoras, recebendo as informacoestaticas dos tecnicos para desenvolver suas estrategias de luta baseados nodesenvolvimento de suas inteligencias especificas para a pratica do altorendimento, ja citadas anteriormente.Dentro das possibilidades do treinamento sao criados novos conceitos,respostas, atraves de estimulos vindos das analises de lutas dos adversarios,trabalho realizado pela equipe multidisciplinar que acompanha a formacaointegral.A pedagogia do esporte vem se relacionando a varios fatoresinterligados desde a formacao de base ate a criacao final do atleta completo,competitivo, decisivo, determinado, focado e vencedor.(Jun Shinohara, Douglas Vieira, Marcus Albuquerque, Edmilson) Mais Verkhoshanski!Escola russa, o berco.Cap. 4 Estrutura Morfologica eCaracteristicas Musculoesqueleticas.A capacidade detrabalho dos musculos e determinada por sua estrutura morfologica, seupotencial energetico e pelas caracteristicas especificas funcionais decontracao, oxidacao e elasticidade.COMPOSICAOMUSCULAR Tipo Tensao Duracao aerobica Lentas Baixa Excelente exercicios nao-intensivos Lentas Alta Boa exercicios moderados Rapidas Alta Ma exercicios de forca maxima As fibraslentas aproveitam o mecanismo aerobio de oxidacao na ressintese de ATP, para oque contribui a rede capilar, o grande teor da hemoglobina, as mitocondrias,onde ocorrem os processos de oxidacao, alem da grande atividade dos fermentosde oxidacao. As fibras rapidas preferem o sistema glicolitico anaerobico daproducao energetica. Elas possuem alto nivel de atividade dos fermentos glicoliticos,teor elevado de glicogenio, numero menor de capilar, menos mitocondrias emioglobina.Em caso decarga de baixa intensidade, trabalha-se principalmente as fibras tipo I. Amedida que cresce sua intensidade mobilizam-se as fibras IIA e a seguir IIB dossubtipos. ...O metabolismo nas fibras tipo II se realiza mais rapidamente quenas fibras tipo I, por isso a diferenca de velocidade desses processoscontribuira para a acumulacao de lactato nos musculos e sangue....otreinamento levara a alteracao da proporcao das fibras dos dois tipos. ...otreinamento nao influencia a porcentagem das fibras tipo I nos musculosesqueleticos, independentemente da orientacao. ...durante o treinamento deresistencia nas fibras musculares, a reacao de adaptacao devera serreconhecida, adequada, isto e, o teor aumentado na miosina lenta nas fibrasmusculares contribuira para sua maior resistencia durante o trabalho fisico....a capacidade de trabalho muscular e determinada pela reserva dos substratosenergeticos.CAPACIDADE DECONTRACAO E REGULACAO DA TENSAOMUSCULOESQUELETICA....Quanto maiorfor o corpo