PROJETO:HIGIENE E SAUDE.Professoras: Cleidiane Grobe.Nieli Aparecida Maia.Projeto desenvolvido com os alunos do 7o ano 1 e 2 da Escola de Educacao Basica Luiz Bernardo Olsen.Diretora: Alessandra Apa. B.F. CristofoliniI . INTRODUCAOOs temas Higiene e Saude devem ser abordados dentro da sala de aula devido sua importancia na melhoria da qualidade de vida e tambem no rendimento escolar.A higiene corporal e tratada como condicao para uma vida mais saudavel. A aquisicao de habitos de higiene corporal tem inicio na infancia, destacando-se a importancia de sua pratica sistematica. A infancia e pre- adolescencia e uma das fases mais decisivas na construcao de condutas e a escola como uma instituicao social e privilegiada pelo fato de poder desenvolver trabalhos sistematizados e continuos.O aluno precisa responsabilizar-se com crescente autonomia por suahigiene corporal, percebendo-a como fator de bem-estar e como valor daconvivencia social. Portanto faz-se necessario contribuir com medidas praticaspara que os alunos possam ter autonomia no cuidado com o corpo, como porexemplo, lavar as maos antes e apos das refeicoes e eliminacoes, limpeza decabelos e unhas, higiene bucal e banho diario; favorecendo assim a saudeindividual e coletiva.E fundamental que os alunos conhecam bons habitos, mas nao bastaapenas informa-los, e preciso trabalhar a aquisicao desses habitos, para quedessa forma possam desenvolve-los.Em se tratando de educar para higiene, ha de se buscar uma praticaparticipativa de modo que as orientacoes para os alunos sejam coerentes coma linguagem do proprio corpo e ambiente em que vivem. A presenca do educador com uma nova visao se torna imprescindivel e fundamental, pois e, preciso que o "saber" seja extensivo a todos, e preciso facilitar para que o aluno se aproprie do conhecimento cientifico a respeito do proprio corpo, sobre as condicoes de vida da populacao e sobre sua importancia de colocar em pratica certos habitos que contribuirao decisivamente no cuidado com o corpo. Quando o aluno percebe que estes habitos o ajudam a viver melhor sem duvida alguma ele estara motivado a coloca-la em pratica com regularidade. Isso faz com que o(a) educador (a) seja o mediador entre aluno/familia, renovando e incentivando o interesse em se praticar corretamente os habitos de higiene.Muitas vezes, nos, educadores, percebemos certo desconforto em nossos alunos, provocando ate mesmo um baixo indice de rendimento escolar.E neste momento que devemos esclarecer e estimular os alunos, propondouma tomada de consciencia quanto a saude, a limpeza corporal, higiene ambiental em relacao a organizacao do espaco interno escolar e a postura,etc. Faze-los compreender a importancia da higiene para uma vida saudavel.Ser saudavel e tambem estabelecer bons habitos e compreender que o nossocorpo merece um carinho especial, e que esse tratamento nos traz beneficios.Para a aplicacao desse projeto contaremos com a ajuda dos profissionais do PSF do Distrito de Volta Grande.O Programa Saude da Familia (PSF) foi implantado em todo o Brasil como importante estrategia para a reorganizacao do modelo assistencial, priorizando as acoes de promocao, protecao e recuperacao da saude dosindividuos e da familia de forma integral e continua.Sob essa perspectiva torna-se necessario a participacao dos profissionais da saude e dos educadores (professores) na construcao do conhecimento e a importancia da