Este artigo sobre psicopedagogia foi escrito pelo meu amigo Flavio. Durante alguns dias pudemos conviver em um ambiente maravilhoso em Assuncao. Neste dias pude aprender muito sobre diversos assuntos academicos e alem de tudo falarmos e trocarmos experiecias sobre a Psicanalise e ouvir da grandiosidade do amor que sente pela esposa. Foi uma estadia muito proveitosa para o Grupo Vivencias Aprender com a Psicopedagogia:O papel do psicopedagogoA psicopedagogia, antes de uma ciencia pura, e um fazer, define-se por um certo tipo de intervencao, apoiando na compreensao de um angulo especial ( e dinamico ) do sujeito, isto e, ocupa-se do Sujeito Aprendente. Nao e pedagogia, porque nao estuda as teorias gerais que buscam ensinar a certos sujeitos a logica intrinseca de determinado (s) conteudo (s). Nao e psicologia, porque nao se ocupa do estudo da estrutura psiquica do sujeito, quaisquer que sejam suas manifestacoes, normais ou patologicas. Podemos caracterizar a psicopedagogia como uma disciplina entre o psicologico e o educacional. A psicopedagogia tem por definicao, o trabalho com a aprendizagem, com o conhecimento, sua aquisicao, desenvolvimento e distorcoes. Realiza este trabalho atraves de processo e estrategias que levam em conta a individualidade da crianca. No trabalho de ensinar e aprender, a psicopedagogia, recorre a criterios diagnosticos no sentido de compreender a falha na aprendizagem. Tambem se entende que a psicopedagogia nasceu para atender a patologia da aprendizagem, mas tem se voltado para uma acao preventiva, acreditando que muitas dificuldades de aprendizagem se devem a inadequada estrutura familiar, dificuldades na escola, como o entrosamento com as demais criancas e ate mesmo com o educador, problemas de comportamento e disciplina, visando entao, uma readaptacao atraves de um acompanhamento psicopedagogico. A psicopedagogia tem tambem como conceito de aprendizagem remeter o individuo a um processo de interacao com o meio fisico e social. Como trabalho clinico tem a funcao preventiva, na medida em que, ao tratar determinados problemas, pode-se prevenir o aparecimento de outros, lembrando que e necessario o conhecimento de como e o meio em que o individuo vive, como e a sua vida familiar, escolar, enfim, saber que tipo de convivencia ele tem com as demais pessoas que o cercam, enfatizando sempre o papel da familia como transmissor de cultura e acima de tudo como matriz dos primeiros modelos de aprendizagem. A psicopedagogia pode fazer uso da psicanalise com o objetivo de compreender o sentido inconsciente das dificuldades de aprendizagem. Que o movimento de conhecer e produzir seja um desafio, nao apenas para melhorar as criancas, mas para que os adultos interessados acreditem tambem que sao possiveis as mudancas, cujos mergulhos na sua historia pessoal favorecam melhor discriminacao, buscando os possiveis entraves dentro das proprias competencias. Com esta busca sera possivel encontrar melhor as dificuldades do outro e, assim, sem onipotencia ou descrenca, possa, com menos culpa ou depositos de culpa, ser mais co-reponsavel. A sociedade nao mudara se nao nos sentirmos integrados nesta realidade.Dr. Flavio Rodrigo Masson CarvalhoPsicanalise Psicopedagogiaequilibriumtc@hotmail.com Este video representa muito bem o motivo pelo qual nos do Grupo Vivencias usamos a Aguia como simbolo do Grupo.O nosso contato para palestras:iguacyra@bol.com.briguacyra@gmail.com(021)