Como metodo fundamental das ciencias, a observacaofoi a origem de tantas descobertas e explicacoes sobre o mundo em quevivemos. Questoes do cotidiano enecessidades praticas ajudaram a desenvolver o que sabemos hoje em todas asareas do conhecimento.Pois o AcervoHistorico do Livro Escolar AHLE contribui, senao para o desenvolvimentocientifico, ao menos para a recuperacao historica de como as ciencias eram e ainda saoensinadas nas escolas.Nesta postagem abordo livros antigos de Geometria.De origem grega, a palavra significa medir a terra (geo-terra, metria). Necessidades do dia a dia tais como: areas de plantio,definicao de fronteiras, delimitacao de posse de terras, construcao, entreoutras, iniciaram esses calculos e formulas. Foi com o matematico gregoEuclides (325-265 a.C)que a Geometria desenvolve-se como ciencia.Para alguns educadores o ensino da geometria nao eprestigiado nas aulas de matematica, ficando muitas vezes por ultimo nos planosde curso.O AHLE resguarda centenas de livros escolares de matematica,algebra e geometria. Os mais antigos sao: Elementosde Geometria de 1892; Elementos deAlgebra, de 1912 e Arithmetica para ocurso primario, de 1918. Quem sabe essas informacoes que divulgam o Acervo inspirempara uma historia do ensino da matematica. Fica aqui a sugestao.Obs. As ilustracoes desta postagem sao do livro Elementos de Geometria de 1896 etem como autoria a sigla F.I.C. que significa a serie de livros das escolas daCongregacao Freres de LInstruction Chretiene. (BLOG DO AHLE: JAN/2009-MAR/2017)Quando resolvi ser blogueira e abrir uma pagina nainternet motivada pela criacao do AcervoHistorico do Livro Escolar AHLE e escrever sobre livros escolares antigospara divulgar o acervo, nao imaginei que um dia fecharia o Blog. Mas esse diachegou.Achei que uma despedida era necessaria tanto do espacoque criei para escrever, quanto dos leitores que me acompanharam e com issoincentivaram a elaboracao de mais textos e a permanencia do Blog. Os registrosnumericos apresentados pelo sistema blogspot.commostraram, em determinados momentos, mais de 500 leitores diarios. Oscomentarios postados e os 78 seguidores do Blog tambem registram esseacompanhamento. Preocupo-me ainda com os futuros leitores, pois eassim que funciona a Web. De certa forma perpetua conteudos, pois o que foipublicado permanecera. O Blog fez oito anos. Foi criado em janeiro de 2009.Ao todo foram 111 textos, com 170.00 mil visualizacoes. A origem do publico emajoritariamente do Brasil e dos Estados Unidos, seguido por paises europeus eem menor numero, paises do oriente.Nao serei mais responsavel pelo AHLE, quecontinuara na Biblioteca Monteiro Lobato.Nao sei se no fim de um Blog, nesta era virtual,cabe agradecimento. Agradeco mesmo assima todos os que me acompanharam.Azilde Andreotti A relacao entre literatura infantil e livrosescolares e pouco estudada.Segundo Nelly Novaes Coelho, tanto educadores quanto escritores foram os precursores dos livros literarios para criancas e tambemdos livros escolares no pais. Esses generos tiveram influencia na formacao damentalidade brasileira tradicional [1]e se confundiam quanto aos objetivos de formacao moral e de ensinamentosescolares.1939Os primeiros livros ou colecoes de literaturainfantil usados nas escolas foram escritos ou organizados por professores[2]e adotados para a pratica da leitura.Por outro lado, livros escolares ou didaticos naosao muito valorizados como producao intelectual, por serem usados num curtoperiodo de tempo e descartados ou por nao terem valor literario e cientifico.Mas nas primeiras decadas do seculo XX varios escritores