Ao falar-se em educacao inclusiva, sempre nos vem o pensamento da figura do aluno portador de deficiencia, mas creio que educacao inclusiva e INCLUIR todo e qualquer aluno que chegue a sala de aula, seja ele gordo, magro, indio, negro, com morosidade de raciocinio, hiperativo ou apresente qualquer caracteristica diferente da que padronizamos para conceituar os alunos "ditos normais". Creio na educacao do amor, aquela que acolhe, incentiva, mas sem fechar os olhos para a correcao dos erros. Educar e intervir, e dar o exemplo na hora que e necessario, e ensinar a fazer o certo. O que nao da, e aceitar esse sistema que coloca nossos alunos na posicao de miseros coitadinhos, que precisam ser aprovados automaticamente por serem "pobres ou deficiente", isso para mim e querer fechar os olhos para a ausencia de politicas serias e melhorias salarias para os profissionais da educacao. Educacao inclusiva e respeitar os outros como gostariamos de ser respeitados, e ver que a limitacao do outro nao o impede de chegar, ainda que demore um pouco mais de tempo. Educacao inclusiva e olhar o outro como SER HUMANO e nao como uma coisa ou uma aberracao. Pois todos fazemos parte da mesma criacao, e e necessario que eduquemos o nosso olhar e possamos atraves da educacao transformar pessoas. Por Carla Vimercati. Quem foi Um dos mais importantes pesquisadores de educacao e pedagogia, Jean Piaget nasceu na cidade de Neuchatel (Suica) em 9/08/1896 e morreu em 17/9/1980. Especializou-se em psicologia evolutiva e tambem no estudo de epistemologia genetica. Seus estudos sobre pedagogia revolucionaram a educacao, pois derrubou varias visoes e teorias tradicionais relacionadas a aprendizagem. Foi morar na cidade de Zurique em 1918, onde trabalhou num laboratorio de psicologia e estagiou numa clinica de psiquiatria. Estudo psicopatologia na Universidade de Sorbonne na Franca.Pequisas Piaget fez pesquisas sobre as caracteristicas do pensamento infantil com criancas francesas e tambem com deficientes mentais. No ano de 1921 escreveu suas primeiras teorias pedagogicas. Foi diretor do Instituto Jean-Jacques Rousseau na Suica e lecionou psicologia infantil na Universidade de Genebra.Ideias As ideias de Piaget estao presentes em diversos colegios do mundo todo. Suas teorias buscam implantar nos espacos de aprendizagem uma metodologia inovadora que busca formar cidadaos criativos e criticos. De acordo com suas teorias, o professor nao deve apenas ensinar, mas sim e antes de tudo, orientar os educandos no caminho da aprendizagem autonoma. Principais livros de Piaget :- A Linguagem e o Pensamento na Crianca (1923)- O Juizo e o Raciocinio na Crianca (1924).Frases de Piaget - "O principal objetivo da educacao e criar individuos capazes de fazer coisas novas e nao simplesmente repetir o que as outras geracoes fizeram." - "As estruturas operatorias da inteligencia nao sao inatas." Ser sensivel a De acordo com definicao do dicionario Aurelio, a palavra sentir significa 1. Perceber por meio de qualquer orgao dos sentidos. 2. Experimentar (sensacao fisica ou moral, ou sentimento, emocao) 3. Ser sensivel a. Para uma palavra tao pequena, ate que os significados sao bem grandes. Tao grandes quanto a intensidade do verbo. Sentir alegria, sentir prazer, sentir