DEFICIENCIA FISICA Deficiencia Fisica: E a disfuncao ou interrupcao dos movimentos de um ou mais membros.Podendo ser eles superiores, inferiores ou ambos e conforme o grau do comprometimento ou tipo de acometimento tem-se paralisia ou paresia.Paralisia:se refere a perda da capacidade de contracao muscular voluntaria, por interrupcao funcional ou organica em um ponto qualquer da via motora.Paresia:o termo paresia refere-se quando o movimento esta apenas limitado ou fraco.Classificacao das Paralisias=Monoplegia (um membro e afetado), Diplegia:( membros superiores afetados),Hemiplegia (membros do mesmo lado afetados),Triplegia(tres membros sao afetados),Tetraplegia/ Quadriplegia (quando a paralisia atinge todos os membros),Paraplegia(quando a paralisia afeta apenas os membros inferiores).Tipos: Lesao cerebral (paralisia cerebral, hemiplegias),Lesao medular (tetraplegias,paraplegias), Miopatias(distrofias musculares), Patologias degenerativas do sistema nervoso central (esclerose multipla, esclerose lateral amiotrofica), Lesoes nervosas perifericas, Amputacoes,Sequelas de politraumatismos,Malformacoes congenitas, Disturbios posturais da coluna, Sequelas de patologias da coluna, Disturbios dolorosos da coluna vertebral e das articulacoes dos membros, Artropatias, Reumatismos, inflamatorios da coluna e das articulacoes, Lesoes por esforcos repetitivos (L.E.R.), Sequelas de queimaduras.Causas: Paralisia Cerebral,Hemiplegias,Lesao medular,Amputacoes,Febre reumatica, Cancer, Miastenias graves, Mal formacoes congenitas,Artropatias.Para fazer a identificacaoObservacao quanto ao atraso no desenvolvimento neuropsicomotor do bebeAtencao para perda ou alteracoes dos movimentos, da forca muscular ou da sensibilidadeIdentificacao de erros inatos metabolismo.doIdentificacao de doencas infecto-contagiosas e cronico-degenerativas.A Identificacao precoce pela familia seguida de exame clinico especializado.Tratamento:Estimulacao precoce,Psicologico e Fisioterapico. Grupo 05- Lidiane, Maira, Marcia e Tailene Solicitamos, que seja elaborada uma sintese abordando os temas trabalhados em aula, a importancia para a formacao de voces, o que consideram mais relevante, ou seja, uma conclusao final sobre os trabalhos e o seminario que teve a participacao da prof. de Libras Cris e da academica Silvana.Destacando os principais aspectos e o que foi entendido.Entregar na proxima aula, para encerrar a disciplina e as avaliacoes.Obs: O texto deve ser de no maximo uma pagina.valor 3,0 Declaracao dos Direitos das Pessoas DeficientesResolucao aprovada pela Assembleia Geral da Organizacao das Nacoes Unidas em09/12/75.A declaracao dos direitos das pessoas deficientes e um apelo a acao dos orgaos e entidades nacionais e internacionais para assegurar que toda pessoa com deficiencia possa desenvolver suas habilidades nos mais variados campos de atividades. Tambem tem como objetivo promover a integracao daqueles que estao em desvantagem fisica ou mental, importando a socializacao e pleno desenvolvimento dos mesmos.A Conferencia Geral da Organizacao Internacional do Trabalho:Convocada em Genebra pelo Conselho de Administracao do Escritorio Internacional doTrabalho e realizada nessa cidade em 1o de junho de 1983O objetivo da conferencia foi atingir metas de "participacao plena" das pessoas deficientes na vida social e no desenvolvimento, promovendo deste modo "igualdade".Art. 1 "Entende-se por "pessoa deficiente" pessoas cujas possibilidades de obter e conservar um emprego esta reduzido devido a uma deficiencia de carater fisico ou mental devidamente comprovada";"Permitir que a pessoa deficiente obtenha e conserve um emprego e progrida no mesmo e se promova a integracao dos mesmos na sociedade";"As proposicoes desta Convencao serao aplicaveis a todas categorias de pessoas deficientes".Conferencia Mundial de Educacao (Declaracao de Salamanca)Salamanca EspanhaRealizada de 7 a 10 de junho de 1994Participacao: delegados representantes de88 governos e 25 organizacoes internacionais.Proposito: elaboracao de um documento de cunho