thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
E nao e que ja tem 1 ano?!Ha 1 ano atras estavamos aguardando a chegada de Miguel, meu sobrinho, e com a tia arteira que ele tem, claro que eu estava nos preparativos por tras das cameras!Essa foi a lembrancinha para as visitas que montamos, eu e a ate entao, futura mamae!A titia aqui ficou com a parte grafica, criando os rotulos e o Tag.Uma fofura! =)Mas como o tempo passa depressa e Miguelito ja estava prestes a completar 1 ano quando a titia mais uma vez entra em acao e prepara as lembrancinhas da festa! Em casa enfrentamos um probleminha que nos faz disparar o coracao.. o susto das portas batendo!Resolvi fazer o meu proprio e personalizado peso de porta.. um doce de peso!=)Essa florzinha eu estava doida pra aprender como se faz, e num e que e mamao com acucar!Vejam o que eu usei:-2 pedacos de tecido (de preferencia que se contrastem na cor)-2 botoes-Agulha/Linha-Tesoura-Um circulo de papel pra servir de molde-Se tiver maquina de costura, melhor ainda! ;)-Ah.. e uma sacolinha com areia!!! Senao nao tem peso!hihihiCada florzinha tem 6 petalas, como sao 2 florzinhas, recorte 12 circulos de um tecido e mais 12 do outro tecido. O tecido rosa que eu usei atras da florzinha, eu fiz os circulos um pouco maiores que o outro.Dobre ao meio 2 vezes. Fica parecendo um pequenino pedaco de pizza..heheCom a agulha e linha na mao, faca um zig-zag pra frizar o tecido e formar a petala. Va juntando todas as petalas na mesma linha e feche a flor dando o arremate.Costure um tubo com o tecido deixando aberta as duas extremidades.Agora e so acomodar o saco com areia dentro do tubo e amarrar as extremidades como uma balinha.Costure as florzinhas uma em cima da outra junto com os botoes e pronto!=DSe gostou, comente! =D Apos uma parada cardiorrespiratoria, a lesao cerebral comeca a ocorrer em cerca de 3 minutos e apos 10 minutos de ausencia de circulacao as chances de ressuscitacao sao proximas a zero.Marcus Menna teve 20 minutos de parada em 2004 vitima de uma lipoaspiracao mal sucedida.Demorou, mas enfim eles voltaram!!! e ele, Marcus Menna, tambem voltou!!Incrivel recuperacao demonstrando que tudo e possivel para aquele que cre!Video Recente: Agosto/2011O solo de Marcus Menna no video abaixo comeca perto do minuto 3:50. Forca Marcus Menna!!! Bom pessoal, como podem ver o Blog ficou abandonado por um longo periodo (Quase 1 ano), mas isso foi por motivos de forca maior.Estive trabalhando com outra tecnologia de integracao e como o Blog tem por objetivos apresentar problemas do dia a dia de trabalho, com a ferramenta SAP PI, nao tive o que postar nesse periodo.Achei bacana que mesmo depois de tanto tempo sem coisas novas, ainda recebi varios emails com duvidas e perguntas, no que eu pude, tentei ajudar a todos.Estou voltando, vou tentar postar com maior frequencia agora.Abracos. Para configurar um Communication Channel JDBC, visando gravar em um banco MySQL, basta fazer o deploy do driver para MySQL, depois configurar um CC Receiver com as seguintes configuracoes:JDBC Driver: com.mysql.jdbc.DriverConnection: jdbc:mysql://:3306/O exemplo pode
dia do mundo SAP.O evento acontecera na sexta-feira dia 07/10/2011 das 08:30 as 18:10, no Office da SAP na Av. das Nacoes Unidas em Sao Paulo.As inscricoes sao limitadas e podem ser feitas aqui.Mais informacoes podem ser consultadas pelo link a baixo:http://wiki.sdn.sap.com/wiki/display/events/SAP+Inside+Track+Sao+Paulo+2011#FicaDica
1945. And it's not such a cute ending...E isso o que eu imagino depois daquele lindo beijo de 1945. E nao e la um fim tao fofo...Mulher: Nossa...Mulher: Voce realmente...Mulher: ...beija bem.Homem: POR QUE???
This photo of Humans of New York was soo cute that I HAD to do it! Lunch sketch. Watched Attack the Block and this is what I call an AWESOME movie! Lunck break sketch. Com a chegada do periodo das ferias escolares as criancas reclamam que ficam sozinhas em casa, longe dos amigos, porque os pais tem que trabalhar e nao da para viajar durante os dois meses sem aula.Nessas condicoes, os pais devem organizar atividades para que as ferias se tornem prazerosas para seus filhos, mesmo nao tendo viajado.Para isso, e bom manter os contatos sociais tanto com pessoas da familia como avos, primos e tios, para que as criancas possam visita-los em alguns dias. Na casa dos avos, por exemplo, podem combinar de encontrar os primos da mesma faixa etaria, passando o dia todo por la. Para visitar os primos e necessario deixar uma pessoa para cuidar das criancas, bem como fazer passeios com os mesmos, como: ir a um parque de diversoes, ao cinema, a clubes, a zoologicos, dentre outros.Manter contato com os colegas de escola tambem e uma forma agradavel de divertir as criancas nas ferias. Estes podem se distrair pra valer passando um dia na casa do outro e vice-versa. Combinar passeios tambem sera uma forma atrativa de mante-los unidos durante o periodo das aulas, pois as amizades tornam-se mais solidificadas.Convidar amigos, sempre fazendo um rodizio dos mesmos, pode manter seus filhos ocupados por todo o periodo de ferias. Quem sabe propor que fiquem para dormir para fazerem uma noite do pijama? Nesta pode-se realizar um desfile de pijamas, concurso de piadas e da brincadeira o que e, o que e, alem de arrebentar uma baciada de pipocas para assistirem um bom filme.E bom lembrar que nos finais de semana os passeios e diversoes devem ficar por conta dos pais, para que os pequenos nao se sintam abandonados e sozinhos. Programem atividades que a familia possa interagir junta, como: pic-nic, passeios ao parque de diversao, zoologico, trilhas e caminhadas ecologicas, a praias, clubes, onde possam jogar bola, frescobol e tomar aquele sorvete. Em dias de chuva os filmes e video games tambem podem ser aproveitados, para que as criancas nao fiquem sem ter o que fazer.Os shoppings sao uma boa forma de se divertir, pois la e possivel fazer um bom lanche, ir ao cinema, brincar em jogos de fliperama e fazer algumas comprinhas. Algumas livrarias agendam momentos de contacao de historias, com fantoches, livros atrativos e ate personagens caracterizados. E uma atividade divertida e de muito conteudo, uma vez que incentiva as criancas a terem interesse pela leitura e sentir atracao pelos livros.Nos jornais de circulacao local tambem sao oferecidas atividades como colonia de ferias, shows gratuitos, cantatas de natal, que tambem sao consideradas otimas atividades para as ferias.O importante mesmo e a familia se organizar para que tudo corra na mais tranquila ordem, para atender os filhos que merecem um descanso de qualidade.Por Jussara de BarrosGraduada em PedagogiaEquipe Brasil Escolahttp://www.brasilescola.com/educacao/ferias-escolaresque-fazer-com-as-criancas.htm LUIZ FELIPE A SURPRESAA PROFE VANESSA FALOU QUE A GENTE IA GANHAR UMA BICICLETA, QUANDO
ABRIU A PORTA DA GARAGEM TINHA UMA FESTA NA CASA DA PROFE VANESSA.DEPOIS A GENTE CANTOU PARABENS!!! NAIANE A SURPRESANOS SAIMOS DE ONIBUS ACHANDO QUE A FESTA ERA NA PRACA, MAIS NAO FOI, A FESTA FOI NA CASA DA PROFESORA.TEVE BRINCADEIRAS, FANTASIAS, MUSICA E COMIDAS.EU USEI UM OCULOS E FIQUEI MUITO BONITA.JOCEMAR A SURPRESAEU ADOREI A FESTA NA CASA DA PROFE VANESSA.TINHA FANTASIA, MUSICAS E BRINCADEIRAS. EDUARDA DA LUZA SURPRESANOS FOMOS DE ONIBUS COM UM MOTORISTA QUE SE CHAMA ANDRE.QUANDO CHEGAMOS NA CASA DA PROFE VANESSA FOI UMA SURPRESA PARA NOS.A FESTA FOI UM SURPRESA AS BRINCADEIRAS FORAM MUITOLEGAIS NAO VOU ESQUECER ESSE DIA.LUISSURPRESA EU ADOREI A FESTA SUPRESA QUE TINHA MUITAS COISAS PARA COMER, BRINCAR E FANTASIAS.EU CAI UM TOMBO NO ONIBUS E DERAM RISADA E EU TAMBEM DEI RISADA DE MIM...NOME KAYLANEA SURPRESAQUARTA-FEIRA A PROFE MANDOU UM BILHETE PARA NOSSAS MAES FALADO QUE TERIAMOS UMA FESTA SEXTA-FEIRA.NO DIA DA FESTA CHEGAMOS NA SALA E A PROFE FALOU:-PUXA GENTE, ME ESQUECI DOS ENFEITES!NOS FICAMOS MUITO TRISTES COM ISSO A GENTE FOI PRO RECREIO COMEMOS E LIGARAM PARA NOSSA PROFE E DISERAM QUE NOS TINHAMOS GANHADO UMA BICICLETA, DAI COMO A GENTE TINHA TRAZIDO DELICIAS A PROFE FALOU:- VAMOS ENTRAR PARA O ONIBUS DO ANDRE AI ELE PASSA NA MINHA CASSA PARA PEGARMOS OS REFRIS.ELA ABRIU O PORTAO DA GARAGEM E TINHA UMA FESTA LINDA. ADEMIRA SURPRESAEU ADOREI MUITO A FESTA, FUI DE ONIBUS E VIMOS SURPRESAS.TINHA BRICADEIRAS, COMIDAS, MUSICAS, FANTASIAS.A FESTA FOI MUITO DIVERTIDA. DAIANE A SURPRESANOS DANCAMOS E ADORAMOS A SUPRESA.E ADOREI AS FANTASIAS, AS MUSICAS E AS BRINCADEIRAS. FOMOS DE CARONA COM ANDRE.TOMARA QUE TENHA OUTRA SURPRESA DESTAS E A GENTE SE DIVIRTA MAIS.FLAVIELEA SURPRESAA SURPRESA QUE A PROFE VEZ PARA NOS MAIS E PARA DIA DAS CRIANCA E DAS PROFES.NA FESTA TINHA: BRINCADEIRAS, FANTASIAS, MUSICAS, COMIDAS E MUITO MAIS.EU NAO FOI NA FESTA MAIS MEUS COLEGAS DISSERAM QUE FOI MUITO LEGAL.THIARLESA SURPRESA GOSTEI DE JOGAR BOLA. A FESTA FOI MAGICA. NOS FOMOS DE ONIBUS. ISABELLAA SURPRESAA PROFE BOTOU NOS NO ONIBUS E ELA DISSE QUE NOS IRIAMOS LA NA PREFEITURA, PORQUE UM DO DOS MEUS COLEGAS IA GANHAR UM PREMIO , E DAI DISSE QUE IA PEGAR OS REFRIS.MAS ELA ENGANOU NOS E O ANDRE JA SABIA DA FESTA, PORQUE A PROFE VANESSA FALOU PARA O ANDRE E DEPOIS MAIS A GENTE FOI EMBORA. BRUNOA SURPRESAA FESTA FOI UM FESTAO NA CASA DA PROFE.A GENTE BRINCOU BASTANTE. ANDRESSAA SURPRESAA PROFE FEZ UM FESTA SURPRESA PARA NOS ADORAMOS A FESTA. NOS ESTAVAMOS PENSANDO QUE A GENTE IRIA IR FAZER UM PIQUENIQUE NA PRACINHA .MAS A FESTA ESTAVA MAIS LEGAL DO QUE UM PIQUENIQUE.# Alunos do 2o ano A
STOP Pegue um lapis, imprima o STOP e divirta-se!Primeiro de tudo, temos que montar a tabelinha. Uma pessoa sorteia uma letra, e entao voce e seus amiguinhos tem que preencher a tabelinha ate o fim. Quem acabar primeiro, grita STOP!Quem acerta sozinho marca 15 pontos, se fizer diferente de todo mundo e 10, se pensou na mesma palavra que outro jogador ganha 5 pontos. Vence quem souber mais coisas com a letra escolhida e juntar mais pontos!FORCA Cansou de jogar Stop, mas nao quer guardar o lapis? Entao que tal brincar de adivinhar as palavras no jogo da FORCA?Para jogar, voce tem que colocar risquinhos no lugar das letras que formam a palavra, para seu amiguinho ou amiguinha adivinhar qual a palavra escondida. Para ele adivinhar, voce tem que dar uma dica. Dai ele vai falando uma letra por vez. Se ele fala uma letra que tem na palavra, voce coloca em cima do risquinho. Se ele diz uma letra que nao tem na palavra, voce desenha uma parte do corpo na Forca. Comece pela cabeca, em seguida o corpo, um braco, outro, uma perna, outra. Se voce acabar o bonequinho, significa que seu amiguinho perdeu!Ganha quem adivinhar a palavra antes de completar o bonequinho.JOGO DOS QUADRADOS Quem e mais quadrado? Eu ou voce?Este jogo e perfeito para jogar se voce estiver com apenas um amigo. Em uma folha de papel preencha com pontinhos conforme ilustrado a na figura abaixo:Os jogadores, cada um na sua vez, tracam uma linha de um ponto ao outro na vertical ou horizontal. O objetivo do jogo e formar quadrados. No inicio, o jogo pode parece facil, quando os jogadores estao apenas marcando as linhas, de repente, uma serie de quadrados comeca a ser formar e o jogo pega fogo.O jogo termina quando todos os pontinhos estiverem unidos. Entao se contam os quadrados e sera o vencedor quem tiver o maior numero de quadrados formados!E uma boa ideia cada jogador utilizar cores diferentes e marcar com a inicial do seu nome cada quadrado formado. Desta forma nao tem confusao na hora da contagem de pontos.JOGO DO TESOURO Cacadores estao preparados? Avancar!Claro que o objetivo final do jogo e encontrar o tesouro escondido! O tesouro podera ser um saquinho de chocolate, um brinquedo pequeno, um livro, uma revista, figurinhas ou cards, um CD de musica ou games ou qualquer objeto divertido que estiver ao alcance das maos.O juiz tem como funcao alem de esconder o tesouro e supervisionar o jogo, distribuir as pistas pelas redondezas. As pistas sao pedacos de papel contendo indicacoes do local do tesouro.Vamos dar um exemplo: Faz de conta que estamos em um playground e que o tesouro esta escondido em baixo da gangorra. As pistas sao distribuidas em volta do tesouro a vista dos participantes. Um jogador ve, entao, um pedaco de papel no balanco que diz: "Avance ate o vaso de planta mais proximo." No vaso de planta o jogador encontra mais uma pista. Nela esta escrito: "Ande 10 passos para tras". E assim por diante. E diversao garantida. Entao se prepare
e boa cacada!BOLINHA DE GUDE Legal, vou jogar BOLINHA DE GUDE!Voce ja jogou bola de gude? Ja e adora? Se voce ainda nao jogou ainda e tempo. E so voce descolar algumas bolinhas de gude. Elas sao baratinhas e faceis de encontrar. E uma brincadeira antiga, do tempo do seu avo, bisavo, quem sabe ate do seu tataravo. Ave! E antiga, mas super divertida e tem um monte de variantes.Chame os amigos e com uma pedrinha ou giz desenhe um circulo no chao, um circulo grande, nao enorme, mas grande. E nesse circulo que o jogo vai acontecer, o objetivo e pegar bolinhas. Para isso voce deve dar petelecos na bolinha que quer jogar pra fora do circulo com o polegar. Vence quem conseguir tirar do circulo o maior numero de bolinhas.GATO MIA GATO MIA! MIAUUUUUUUUUUUUU!Mais facil impossivel! Escolha um amigo para ficar vendado, voces podem brincar na sala ou no quarto. O objetivo e se esconder e nao deixar que o amigo vendado encoste em voce. Se ele encostar voce deve parar e quando ele disser "Gato mia!" voce deve responder miando bem fininho pra ele nao descobrir quem e. Se ele acertar e sua vez de ficar vendado. Ixi! Nessa brincadeira quanto mais amigos mais divertida fica!http://www.smartkids.com.br/especiais/brincadeiras.html
ser claras, definidas e estaveis. Estabelecer de forma clara o que pode e o que nao pode. Nao da para ficar mudando as regras com frequencia, pois isto confunde a crianca em seu aprendizado. Nao e possivel mudar de atitude como quem muda de roupa. E as regras devem ser estabelecidas pensando na adequada educacao da crianca e nao apenas no beneficio dos pais.6) E preciso ser persistente (mais do que as criancas). Se a crianca insistir mil vezes em fazer algo errado, e preciso corrigi-la mil e uma vezes.7) Cumprir o que foi dito. Se houve a ameaca de que o filho ficaria sem assistir TV se nao fizesse os temas, e preciso cumprir a penalidade se a crianca realmente nao fez os temas. Sem voltar atras ou perdoar, ficar com peninha. Os pais precisam ser claros, firmes, determinados, confiantes e tranquilos. Nao da para ficar com pena porque a crianca chorou ou ficou triste se voce estiver confiante de que tomou a atitude correta.8) Criticar o ato cometido em si e nao o individuo ou sua personalidade. Deve-se reclamar que o quarto esta baguncado, mas nao e necessario dizer que o filho e relaxado ou bagunceiro. Quando ele briga nao dizer que e mau, se nao estuda que e preguicoso. Deve-se ressaltar o comportamento em si e nao utilizar rotulos. Criticar e corrigir o gesto ou atitude, nao a crianca. Frases do tipo voce e (egoista, impossivel, nao tem jeito) qualificam a crianca e nao a sua atitude. E ela com certeza nao merece estes carimbos ou rotulos.9) E tambem, muito importante, lembrar que elogiar os bons comportamentos e fundamental, pois geralmente o mais comum e reclamarmos quando os filhos fazem coisas erradas. Lembrar que premiar nao e dar coisas materiais, mas sim elogiar e demonstrar afeto. Nao economizar elogios (um elogio vale muito mais que varias criticas). Os "premios" sao imprescindiveis na socializacao da crianca, principalmente o sorriso de aprovacao, o elogio verbal, o gesto afetuoso de um adulto querido. No entanto, a crianca devera se comportar de determinada forma, conscientemente, por opcao e nao para conquistar determinado premio.Jorge Montardo http://www.ijuhy.com/noticia-ler.php?id=24798
convivencia de nossos filhos e alunos. A escola nao deveria viver sem a familia e nem a familia deveria viver sem a escola. Uma depende da outra na tentativa de alcancar o maior objetivo, qual seja, o melhor futuro para o filho e educando e, automaticamente, para toda a sociedade.Um ponto que faz a maior diferenca nos resultados da educacao nas escolas e a proximidade dos pais no esforco diario dos professores. Infelizmente, sao poucas as escolas que podem se orgulhar de ter uma aproximacao maior com os pais, ou de realizarem algumas acoes neste sentido. Entretanto, estas acoes concretas, visando atrair os pais para a escola, podem ser uma otima saida para formar melhor os alunos dentro dos padroes de estudos esperados e no sentido da cidadania.Atualmente, os pais devem estar cada vez mais atentos aos filhos, ao que eles falam, o que eles fazem, as suas atitudes e comportamentos. E, apesar de ser dificil, a escola tambem precisa estar atenta. Eles se comunicam conosco de varias formas: atraves de sua ausencia, de sua rebeldia, seu afastamento, recolhimento, choro, silencio. Outras vezes, grito, zanga por pouca coisa, fugas, notas baixas na escola, mudancas na maneira de se vestir, nos gestos e atitudes. Os pais devem perceber os filhos. Muitas vezes, atraves do comportamento, estao querendo dizer alguma coisa aos pais. E estes, na correria do dia-a-dia, nem prestam atencao aqueles pequenos detalhes.Por vezes, os jovens estao tentando pedir ajuda e, mesmo achando que o filho ultimamente esta meio estranho, muitos pais consideram isso como normal, coisa de adolescente, vai passar, e so uma fase. Ha que se observar estes sinais. Podem dizer muito de problemas que precisam ser solucionados, como inadequacao, dificuldades nas disciplinas, com os colegas, com os professores, e outras causas.Ai entra a parceria familia/escola. Uma conversa franca dos professores com os pais, em reunioes simples, organizadas, onde e permitido aos pais falarem e opinarem sobre todos os assuntos, sera de grande valia na tentativa de entender melhor os filhos/alunos. A construcao desta parceria deveria partir dos professores, visando, com a proximidade dos pais na escola, que a familia esteja cada vez mais preparada para ajudar seus filhos. Muitas familias sentem-se impotentes ao receberem, em suas maos os problemas de seus filhos que lhe sao passados pelos professores, nao estao prontas para isso.E necessaria uma conscientizacao muito grande para que todos se sintam envolvidos neste processo de constantemente educar os filhos. E a sociedade inteira a responsavel pela educacao destes jovens, desta nova geracao.As criancas e jovens precisam sentir que pertencem a uma familia. Sabe-se que a familia e a base para qualquer ser, nao se refere aqui somente familia de sangue, mas tambem familias construidas atraves de lacos de afeto. Familia, no sentido mais amplo, e um conjunto de pessoas que se unem pelo desejo de estarem juntas, de construirem algo e de se complementarem. E atraves dessas relacoes que as pessoas podem se tornar mais humanas, aprendendo a viver o jogo da afetividade de modo mais adequado.Percebe-se que muito tem sido transferido da familia para a escola,
funcoes que eram das familias: educacao sexual, definicao politica, formacao religiosa, entre outros. Com isso a escola vai abandonando seu foco, e a familia perde a funcao. Alem disso, a escola nao deve ser so um lugar de aprendizagem, mas tambem um campo de acao no qual havera continuidade da vida afetiva. A escola que funciona como quintal da casa podera desempenhar o papel de parceira na formacao de um individuo inteiro e sadio. E na escola que deve se conscientizar a respeito dos problemas do planeta: destruicao do meio ambiente, desvalorizacao de grupos menos favorecidos economicamente, etc.Na escola deve-se falar sobre amizade, sobre a importancia do grupo social, sobre questoes afetivas e respeito ao proximo.Reforco aqui a necessidade de se estudar a relacao familia/escola, onde o educador se esmera em considerar o educando, nao perdendo de vista a globalidade da pessoa, percebendo que, o jovem, quando ingressa no sistema escolar, nao deixa de ser filho, irmao, amigo, etc. A necessidade de se construir uma relacao entre escola e familia, deve ser para planejar, estabelecer compromissos e acordos minimos para que o educando/filho tenha uma educacao com qualidade tanto em casa quanto na escola.http://www.artigonal.com/ciencia-artigos/a-relacao-familiaescola-477589.html
de verao, que voce pode levar ao trabalho, para a praia ou em um piquenique.Ingredientes para 4 pessoas:400 gramas massa curta4 tomates bem maduros ou 200gr de tomate cereja1 latinha de atum (costumo usar aquele em azeite de oliva)Lascas de queijo parmesaoErvilhas ou azeitonas pretas (fica a seu gosto)Manjericao frescosal, pimenta e azeitePreparoCozinhe o macarrao em uma panela com agua e salEnquanto a massa cozinha prepare o tempero.Lave os tomates e corte-os ao meio (se usar os tomates grandes corte em cubinhos), em seguida, despeje em uma tigela e tempere com sal, azeite extra-virgem, pimenta e manjericao.Misture bem, coloque o atum (reserve uns pedacos para enfeitar), azeitonas pretas ou ervilhas e as lascas de queijo parmesao.Escorra o macarrao e passe pela agua fria para interromper o cozimento.Quando esta frio despeje em uma saladeira, junte saladinha de tomates, atum, etc, misture bem e tempere com sal, pimenta, manjericao e azeite extra-virgem....e buon appetito!
Spaghetti integrali al pesto di rucolaGrau de dificuldade: FacilTempo: 10 minRendimento: 2 porcoesIngredientes:200 gr de Spaghetti integralli50 gr de Rucola10 gr de amendoas10 gr de castanha do Para1 pitada de alho desidratado (se nao tiver use meio dente alho fresco)1 pitada de sal fino50 gr Parmigiano reggiano (eu usei a versao sem lactose)50 ml de Azeite extravirgem de oliva.Preparo:Coloque a agua com sal para ferver. Enquanto isso lave bem a rucola e coloque no Mixer, junte a ela as castanhas picadas, o sal, o alho, o parmigiano e metade do azeite de oliva. Acione o mixer e va acrescentando um fiozinho outra metade do azeite, ate obter uma consistencia cremosa. Quando pronto, transfira para uma frigideira antiaderente, reserve.Cozinhe o spaghetti al dente e antes de escorrer, retire meia concha da agua do cozimento da pasta coloque na frigideira com o pesto, ligue o fogo e deixe alguns minutinhos, escorra a pasta, e junte ao pesto de rucola.Pronto.Teu Spaghetti integrali al pesto di rucola pode ser servido....e buon appetito! Pao italiano Ingredientes:480 gramas de farinha (italiana tipo 0, grano duro ou mista)350 ml de agua6 gramas de fermento biologico fresco ou fermento biologico seco instantaneo 2 colherzinhas (cafe) de salFilme plastico transparente1 balanca1 pano de prato limpoUma panela com tampa de 20 cm de diametro que nao tenha partes em plastico e que possa ir ao forno(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});Modo de fazer:Em uma bacia coloque a farinha e o sal, misture, dissolva o fermento na agua morna e coloque na mistura de farinha e sal, misture tudo por um dois minutos, resulta numa massa meio mole e grudenta (veja no video), eu coloquei um pouco mais de agua porque achei que o resultado nao estava igual ao do video.Cubra a bacia com filme plastico transparente e deixe repousar por 20 horas.Passadas as 20 horas, coloque farinha no lugar que voce vai trabalhar a massa (mesa pia), retire a massa da bacia, coloque um pouco mais de farinha e alargue a massa como ensinam no video, dobre a massa puxando os angulos para o centro como se fosse um envelope (veja isso tambem no video).Abra o pano de prato e espalhe farinha por ele todo, coloque o envelope de massa no centro e dobre o pano de prato cobrindo toda a massa.Deixe repousar por 3 horas.Quando der 2:30 horas, acenda o forno a 250 com a panela coberta dentro.Quando completar as 3 horas ou seja meia hora depois de ter aceso o forno, peque a massa e trabalhe um pouco formando um pao redondo, retire a panela de dentro do forno com muito cuidado para nao se queimar e jogue a massa dentro, leve novamente a panela com a massa e tampada para o forno, abaixe a temperatura para 200 e marque 35 minutos, abra o forno e retire a tampa e deixe mais 20 minutos.Passado este tempo o pao devera estar assado, desligue o forno, de uma olhadinha no pao, e deixe-o dentro com o forno desligado por mais 1 hora.Depois disso, retire da panela e deixe descansar em cima de um