sobrevivencia seja garantida e seu crescimento e desenvolvimento sejam favorecidos , para o cuidar e o educar sejam efetivados , e necessario que sejam oferecidos para a crianca condicoes de usufruirem plenamente suas possibilidades de apropriacao e de producao de significados do mundo, da natureza e da cultura. As criancas precisam ser apoiadas em suas iniciativas espontaneas e incentivadas a : brincar, movimentar-se em espacos amplos e ao ar livre , expressar sentimentos e pensamentos , desenvolver a imaginacao , a curiosidade e a capacidade de expressao , ampliar permanentemente conhecimentos a respeito do mundo, da natureza e da cultura apoiadas por estrategias pedagogicas apropriadas , diversificar atividades, escolhas e companheiros de interacao em C.M.E.I. e Pre Escolas.Ajudar entao uma crianca a formar-se no aspecto individual e social pressupoe estimular e facilitar a construcao da identidade, o respeito a diversidade, a insercao no meio a que pertence, a contribuicao pessoal para o enriquecimento da coletividade , a participacao efetiva nas participacoes de grupos , a aceitacao de pontos de vista diversos , o posicionamento critico frente a diferentes situacoes vividas individual ou coletivamente, a acao-reflexao-acao num movimento permanente de avaliacao e auto avaliacaodo grupo e de si mesmo.IX CARACTERISTICA E EXPECTATIVA DA POPULACAO A SER ATENDIDA.A alunado do C.M.E.I. xxxxxxxxxxx e de classe baixa e media predominando familias onde pais, maes ou responsaveis trabalham fora, empregados no comercio, residencias , construcao civil e Prefeitura Municipal.Na regiao onde o C.M.E.I. esta situado predominam residencias de pequeno e medio porte e comercio.A expectativa da populacao e ter um C.M.E.I. que venha a contribuir na formacao da crianca, desenvolvendo situacoes propicias nas quais ela e estimulada pelos educadores a examinar, explorar, construir significacoes, possibilitando o ensino de qualidade.Contamos com a participacao dos pais e comunidade em eventos oferecidos no Centro.X O REGIME DE FUNCIONAMENTO.O Calendario Escolar e elaborado, anualmente, em conjunto com a Secretaria da Educacao em conformidade com a SEED.O calendario escolar fixa, inicio e termino do ano letivo, periodo de matriculas, datas de reunioes de professores, comemoracoes escolares. Sendo incluido um periodo de ferias de trinta dias consecutivos no mes de julho e um recesso de quinze dias no mes de dezembro, retornando sempre entre os dias dois e tres de janeiro do ano seguinte.O regime de funcionamento e integral para as turmas do Bercario e Maternal , sendo que algumas criancas frequentam meio periodo e outras o periodo integral, conforme a necessidade do trabalho dos pais. Ja as turmas do Pre I e Pre II, funcionam em dois turnos, matutino e vespertino.A rotina e um elemento importante da Educacao Infantil, por proporcionar a crianca sentimentos de estabilidade e seguranca. Assim como proporciona a crianca maior facilidade de organizacao espaco-temporal, e a liberta do sentimento de estresse que uma rotina desestruturada pode causar.A rotina deve ser rica, alegre e prazerosa, proporcionando a ampliacao das experiencias infantis.As novidades podem ser planejadas, apoiando-se na estrutura orientadora da rotina. A rotina age com isso, num clima de maior seguranca, estabilidade e consistencia.O Centro Municipal de Educacao Infantil xxxxx propoe hora atividade para cada turma deste estabelecimento,