http://ultradownloads.com.br/download-fonte/Mamae-Que-Nos-Faz/ Em agosto de 2009, a Lei Federal 12.014, sancionada pelo presidente Lula, alterou o artigo 61 da Lei de Diretrizes e Bases da Educacao Nacional (LDB) e reconheceu os funcionarios de escola como profissionais da Educacao. Desta forma, os funcionarios de escola, desde que cumpridos os requisitos de formacao e habilitacao, tambem passam a integrar uma das categorias profissionais dos educadores - juntamente com professores e especialistas em educacao. A luta pela valorizacao dos funcionarios da educacao tem sido uma as marcas da Confederacao Nacional dos Trabalhadores em Educacao. No ultimo periodo, temos conquistado importantes avancos, porem temos ainda varios desafios a serem superados, e muitas lutas para alcancarmos a valorizacao profissional necessaria para os funcionarios e funcionarias da educacao, em todo o territorio brasileiro. A construcao de um futuro promissor de reconhecimento e valorizacao profissional se da na luta cotidiana de cada entidade representativa dos trabalhadores em educacao, organizadas na CNTE. Assim, para fortalecer ainda mais uma agenda nacional de valorizacao dos funcionarios e funcionarias da educacao, nos integrantes do Coletivo Nacional, propomos a transformacao do Departamento de Funcionarios e Funcionarias da Educacao da CNTE na Secretaria de funcionarios (as) da educacao. Sem duvida, a criacao da Secretaria colocara as lutas dos funcionarios, em um novo patamar de organizacao, alem de se constituir como um elemento simbolico de auto-afirmacao e superacao do processo subalterno, a qual socialmente os funcionarios foram submetidos ao longo da historia.Esta decisao que devera ser tomada pelo 32o Congresso da CNTE vai representar um marco da organizacao das lutas dos trabalhadores e trabalhadoras em educacao em todo pais. Por tanto, nao podera ser tomada em um clima de disputa entre possiveis ganhadores ou perdedores, mas sim, em um processo politico democratico de convencimento e fortalecimento do segmento funcionarios. Como diz Luiz Dourados democracia nao se impoe, se conquista.Segundo Joao Monlevade, os (as) funcionarios (as), ao longo da historia, busca superar a subalternidade social e a desvalorizacao ao seu trabalho. A criacao da Secretaria de Funcionarios (as) da Educacao e um Coletivo Nacional contribuira para o fortalecimento desta trajetoria, e colocara com prioridade esta importante bandeira na estrutura organizativa da CNTE.O momento exige esta mudanca organizativa. Temos diversos desafios pela frente, como a criacao do Piso Nacional Profissional para os funcionarios e funcionarias da educacao, a radicalizacao de politicas de formacao inicial, continuada e de profissionalizacao e a criacao de carreiras estatutarias com ingresso por concurso publico. Enfim politicas que objetivam a ampliacao do reconhecimento social da profissao.Compreendemos que quando consolidar e universalizar a formacao profissional de nivel medio e superior, aprovado as carreiras unicas entre professores e funcionarios da educacao com Piso Salarial Profissional, com ingresso por concurso publico superando as terceirizacoes, tornara desnecessario fazer uma politica compensatoria aos funcionarios (as). Lembramos que quando se trata de forma igual os desiguais, mantem-se as desigualdades, e neste caso e explicito a necessidade de fazer um esforco maior na politica de valorizacao dos funcionarios (as) da Educacao.Reconhecemos e enaltecemos as lutas e conquistas do Defe que a partir de 1995, definiu e orientou as politicas que conduziu as