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Institui, no Sistema de Ensino do Estado de Sao Paulo, o Regime de Progressao Continuada no Ensino Fundamental.Disponivel em: \< http://www.crmariocovas.sp.gov.br/pdf/ccs/PebII2006/PEBII2006E_indicacao8_97_deliberacao9_97.pdf> ou em: <http://www.apeoesp.org.br/sistema/ck/files/2%20-%20SAO%20PAULO%20-%20Deliberacao%20CEE%20n%C2%BA%209_97%20e%20Indicacao%20CEE%20n%C2%BA%208_97_%20Institui%2C%20no%20Sistema%20de%20Ensino%20do%20Estado%20de%20Sao%20Paulo%2C%20o%20Regime%20de%20Progressao%20Continuada%20no%20Ensino%20Fundamental.pdf> Acesso em: 06 Julho 2017.Livros e Artigos1. COLL, Cesar. Comunidades de aprendizagem e educacao escolar. Disponivel em: \<http://www.crmariocovas.sp.gov.br/ent_a.php?t=011> Acesso em: 06 Julho 2017.2. LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliacao da aprendizagem escolar: estudos e proposicoes. 22. ed. Sao Paulo: Cortez, 2011.Parte do Livro:< http://www.ia.ufrrj.br/ppgea/conteudo/conteudo-2008-1/Educacao-MII/Avalia%E7%E3o%20da%20aprendizagem%20Escolar_Cap%EDtulo%20II.pdf>Resumo em: : <http://www.phronesis.net.br/afes/conteudo-detalhes,1440,prezi>3. MIZUKAMI, Maria da Graca Nicoletti. Ensino: as abordagens do processo. Sao Paulo: E.P.U., 1992.Disponivel em:<http://nead.uesc.br/arquivos/Biologia/mod4bloco4/ep4/ABORDAGENS-DO-PROCESSO.pdf> Acesso em: 06 Julho 2017.4. SENNA, Sylvia Regina Carmo Magalhaes; DESSEN, Maria Auxiliadora. Contribuicoes das teorias do desenvolvimento humano para a concepcao contemporanea da adolescencia. Psicologia:Teoria e Pratica. Brasilia, v. 28, n. 1, p. 101-108, jan./mar.2012. Disponivel em: <http://www.scielo.br/pdf/ptp/v28n1/13.pdf> Acesso em: 06 Julho 2017.5. ZABALA, Antoni; ARNAU, Laia. Como aprender e ensinar competencias. Porto Alegre: ArtMed, 2010.Resenhas disponivel em:1: - http://www.revistas2.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/download/1821/2006>Acesso em: 06 Julho 2017.2: <http://institutoparthenon.com.br/clubedeescritores/2013/08/antonio-zabala-como-aprender-ensinar-competencias-material-para-a-prova-de-concurso-publico/>Acesso em: 06 Julho 2017.Assista tambem videos com o Proprio Antoni Zabala falando sobre "Competencia". Disponivel em: \ Parte 1 - https://www.youtube.com/watch?v=bozz1nrUCBUParte 2 - https://www.youtube.com/watch?v=VHR3XK8fK08Parte 3 - https://www.youtube.com/watch?v=GUNuSJ2MjT4Parte 4 - https://www.youtube.com/watch?v=wqLPmFfffvoAcesso em: 06 Julho 2017.6. VEIGA, Ilma Passos Alencastro (Org.). Projeto politicopedagogico da escola: uma construcao possivel. 29. ed. Campinas: Papirus, 2011. (Magisterio).Disponivel em: <http://pep.ifsp.edu.br/wp-content/uploads/2015/01/PPP-uma-constru%C3%A7%C3%A3o-coletiva.pdf>Acesso em: 06 Julho 2017.7. FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessarios a pratica educativa. Sao Paulo: Paz e Terra, 1996. (Leitura).Disponivel em:<http://www.apeoesp.org.br/sistema/ck/files/4-%20Freire_P_%20Pedagogia%20da%20autonomia.pdf> Acesso em: 06 Julho 2017.Resumo em: Resumo 1 - <https://drive.google.com/file/d/0B0LME4alg2q_OUJsMEpIbk9VcUk/view?usp=sharing>Resumo 2:<https://drive.google.com/file/d/0B0LME4alg2q_TXhIVmRPTDFfYUU/view?usp=sharing>3.2. Gestao de processos administrativosColocar a administracao da escola a servico da aprendizagem dos alunos.Campo de AtuacaoCompetencias geraisOrganizacao e funcionamento da escola Capacidade de:* Administrar a escola, garantindo a regularidade do seu funcionamento.* Acompanhar e monitorar os processos de vida funcional, vida escolar, documentacao e registros.* Monitorar a expedicao de documentos respeitando prazos e fluxos.* Coordenar a elaboracao, a homologacao e a revisao do regimento escolar.Conhecimento de:* Fundamentos, principios e estrutura e funcionamento do sistema escolar.* Processos de vida funcional, vida escolar, documentacao e registros.* Rotinas basicas sobre a expedicao de processos, protocolos, documentos gerais.* Normas em vigor sobre arquivamento e guarda de documentos escolares.* Normas para elaboracao do regimento escolar. Servicos, materiais e patrimonio Capacidade de:* Garantir que os servicos, materiais e patrimonios sejam adequados e suficientes as necessidades das acoes e dos projetos da escola.* Elaborar um plano de contratacao e de gerenciamento de servicos.* Elaborar plano de aquisicao e de registro e controle de consumo de materiais.* Elaborar plano para patrimoniar, para a manutencao, a preservacao, descarte e baixa de patrimonio.* Engajar a comunidade escolar na economia de materiais e preservacao do patrimonio.Conhecimento de:* Conceitos, caracteristicas e processos de gestao de servicos, de materiais e de patrimonio (material e imaterial) na administracao publica.* Aspectos legais inerentes a contratacao de servicos, aquisicao, registro e reposicao de materiais e de patrimonios, incluindo a sua preservacao.Recursos financeiros