e se projete para uma consciencia mais participativa e cooperativa.Atraves de educacao fisica pode-se alcancar valores como a absorcao de regras, a colaboracao, a disciplina, a iniciativa e a superacao de si mesmo, estas configuram uma constelacao de condutas positivas, construtivas e integradoras, que se encontram presentes no sistema de valores de cada um, assumindo para si mesmo e com sua maneira de viver. Por esse motivo o professor deve-se interessar-se pelo aperfeicoamento da pessoa como tal.Sabe- se que a educacao tem como instrumento de pesquisa o estudo dos movimentos, Segundo Pereira (1988) Educacao fisica e a parte da educacao do ser humano que acontece a partir do movimento, com o movimento e para o movimento.Desta forma dando valor ao conhecimento do corpo humano e objetivam o seu desenvolvimento. Pereira aponta que a Educacao Fisica e a educacao corporal, que visa a elevacao cultural, harmoniosa e integral do homem, atraves do desenvolvimento e treinamento e amadurecimento das habilidades motoras e qualidades fisicas psiquicas e morais.Segundo o Coletivo de Autores (1992), a Educacao Fisica escolar tem como objeto de estudo a reflexao sobre a cultura corporal, mas voltada para a contribuicao na afirmacao dos interesses de classes sociais diferentes, contribuindo com todas na medida em que desenvolve uma reflexao pedagogica sobre valores como solidariedade, substituindo individualismo, cooperacao confrontando a disputa. Sabendo que a educacao fisica escola nao foca nem busca a disputa ou competitividade, ela apenas deve despertar nas criancas o espirito de luta e de competicao, e esta o orientando sobre como controlar essas emocoes, quando ele deve usa-la e como lidar com elas em sua vida.Segundo Betti (1992) A Educacao Fisica passa a ter a funcao pedagogica de integrar e introduzir o aluno no mundo da cultura fisica, formando-o cidadao que vai usufruir partilhar, produzir, reproduzir e transformar as formas culturais da atividade fisica o jogo, o esporte, a danca, a ginastica. Sendo esses itens imprescindiveis e indispensaveis dentro da aplicacao de educacao fisica escolar.No entanto em muitas instituicoes escolares a Educacao Fisica acaba sendo uma simples pratica esportiva ou a momentos de lazer e diversao, quando sabemos que e a educacao fisica e muito mais que ensinar um gesto motor correto. Nestas instituicoes o corpo parece ser visto como algo dissociado da mente, como se so fosse necessario utilizar a mente, a educacao motora parece estar em segundo plano, mesmo sabendo que a Educacao Fisica contribui para o aprendizado das outras disciplinas.A Educacao Fisica e tao importante quanto as outras disciplinas e deve ser valorizada dentro da escola, para isso e necessario que nos professores de Educacao Fisica saibam argumentar sobre os assuntos ligados a area e cumpram o seu papel, planejando seus objetivos e escolhendo os conteudos de acordo com a realidade de cada turma, tracando estrategias e colhendo resultados, visando desenvolver nao apenas as habilidades motoras e o rendimento padronizado, mas o desenvolvimento cognitivo, social e afetivo do educando. Fazendo o Maximo para que seus alunos e professores de outras disciplinas estejam sempre cada vez mais valorizando a disciplina e mostrando a importancia que ela tem dentro da