No Brasil, as normas recomendadas pela ABNT para a producao de trabalhos academicos, sao:NBR 14724:2005 Informacao e Documentacao - Trabalhos academicos - Apresentacao. Estrutura de monografias e TCCs.NBR 10520:2002 - Informacao e Documentacao - Citacoes em documentos - Apresentacao. Organizacao das citacoes na monografia.NBR 6027:2002 - Sumarios. Formatacao de sumarios.NBR 6023:2002 - Informacao e Documentacao - Referencias - Elaboracao. Organizacao de referencias bibliograficas.NBR 6028:1990 - Resumos.NBR 6024:1989 - Numeracao progressiva das secoes de um documento.NBR 6022:1994 - Apresentacao de artigos em publicacoes cientificas.Com informacoes da Wikipedia e links copiados do blog http://eradiologia.wordpress.com/Em caso de link quebrado me informe pela ferramenta comentarios, deste blog. Estao reunidos durante todo o dia de hoje e amanha o Primeiro Encontro do Projeto UCA - Um Computador Por Aluno no ano de 2013. O projeto teve uma pausa desde o fim do ano passado. Estao participando do encontro os Professores da Escola Municipal Raimundinha Carvalho, Nileide Vieira, Irandeldi Silva e o Gestor da Escola Edwio Soares. Alem deste a Secretaria Municipal de Educacao de Floriano enviou o Professor Marcos Sergio e o Professor Sebastiao Assuncao, ex-coordenado do projeto na cidade de Floriano.O encontro marca o inicio dos trabalhos com o laptop educacional nas escolas contempladas em todo o estado. A volta das atividades de formacao na sede da UFPI e na escola. Boa noite, querido usuarios, gostaria de informa-los que o blog voltara a ativa. Gostaria de pedir desculpas pela falta de atualizacao no Blog.O blog passou esse tempinho sem ser atualizado por falta de tempo mesmo. Neste breve periodo ocorreram muitas mudancas na minha vida como troca de trabalho e acesso ao curso de pos-graduacao stricto sensu.Nos proximos dias voltaremos com forca total. Com nossos quadros renovados e novos quadros.Planos de aulas;Confeccao de jogos educativos;Informatica na educacao;Atualidades;entre outros.Ja no proximo post, estarei falando sobre a confeccao de um joguinho educativo usando o AppInventor. Ate la.____________________________________________________________ Sebastiao Assuncao e Graduado em Ciencias da Computacao pela UESPI, Especialista em Tecnologias da Educacao pela PUC-RIO e Mestrando em Tecnologias e Gestao da EaD pela UFRPE. As aulas de informatica sempre causaram confusao entre professores deinformatica e coordenadores escolares devido a metodologia que seria usado pararepassar tal conhecimento as criancas. Muitas escolas utilizam a informaticacomo uma ferramenta de apoio pedagogico. Mas como isso funciona? Nas principaisescolas pesquisadas o laboratorio de informatica fica a dispor dos professoresdas disciplinas curriculares a espera que estes possam planejar uma aula com autilizacao do computador pelos alunos.O problema e que este tipo de metodologia nem sempre funciona,principalmente na cidade de Floriano, isto porque, os laboratorios deinformatica nao dao suporte necessario a outras disciplinas, os professores naotem o preparo nem o conhecimento necessario para, nem mesmo, planejarem umaaula no laboratorio de informatica. Segundo o coordenador de informatica desde2009 que a escola tenta implantar um programa de treinamento em informatica,mas nao consegui. Na maioria das vezes os proprios professores manifestamdesinteresse pelo curso ou encontram justificativas para nao participarem dostreinamentos.Outro fator que contribui para o isolamento dos laboratorios deinformatica esta centrado nas proprias criancas. A grande duvida e qual a idadepara se comecar a trabalhar os conceitos de