Alunos autores: Cezanildo Ferreira Lima e Jose Orlando de Sousa JuniorO que sao Pessoas com Altas Habilidades? Quais sao essas Altas Habilidades? Muitas pessoas nao sabem o que vem a ser essa necessidade educacional especial. Os professores acabam achando que sao criancas prontas, que ja sabem tudo ou que tem a habilidade de aprender tudo.Muitos sofrem discriminacao nas escolas e sao tachados de CDF, nota 10 em tudo, exibido, dentre outras formas de rotulacao que lhes sao dadas. Alguns professores ate os consideram problematicos, por serem questionadores e nao admitirem respostas infundadas, ou regras sem fundamentacao logica, por isso as vezes sofrem perseguicoes inclusive dos proprios professores por terem um sentimento de inveja, desprezo ou revanche.A Organizacao Mundial de Saude calcula que cerca de 3,5% a 5% de toda a populacao mundial possua alguma categoria de Alta Habilidade. E necessario que se compreenda quem sao e como trata-los para que se desenvolva uma educacao humanitaria que tem como principios a igualdade e o respeito.Atualmente, nao existe uma concordancia entre os estudiosos sobre o que seria a superdotacao ou altas habilidades. Um dos conceitos mais citados vem de Joseph Renzulli, que criou a teoria dos tres aneis. A respeito desse conceito NICOLOSO E FREITAS dizem:Este conceito atribui aos Portadores de Altas Habilidades um conjunto constante de caracteristicas que se mantem estaveis ao longo de suas vidas. Habilidade acima da media, alta criatividade e um grande envolvimento com as tarefas, ou seja uma alta motivacao. Estes grupos se entrelacam entre si e precisa haver uma intersecao destes tres "aneis" para que se possa afirmar que alguem e portador de altas habilidades.(NICOLOSO E FREITAS,2002)Renzulli define as Altas Habilidades em duas categorias distintas, a superdotacao academica e a produtivo criativa. A primeira e facilmente identificada pela realizacao de testes de QI, pois tem relacao com a aprendizagem de conteudos, principalmente com as areas linguisticas ou logico-matematicas. A respeito dos alunos com Altas Habilidades que possuem nessa categoria Stobaus e Mosquera (orgs.), 2004 dizem que:O seu desenvolvimento tende a enfatizar a aprendizagem dedutiva, o treinamento estruturado no desenvolvimento dos processos de pensamento e a aquisicao, armazenamento e recuperacao das informacoes.(STOBAUS E MOSQUERA, orgs. 2004, p. 239).Ja a segunda relaciona-se com a criacao do ser humano e sua criatividade, sendo quase impossivel medi-la pelos atuais testes de QI. Geralmente o possuidor dessa categoria de Altas Habilidades, trabalha nos problemas e areas que tem relevancia para ele. Stobaus e Mosquera (orgs.), 2004 dizem que:A pessoa com Altas Habilidades produtivo-criativa geralmente se destaca por ser mais questionadora; extremamente imaginativa e inventiva e dispersiva, quando a tarefa nao lhe interessa, nao apreciando a rotina e tendo modos originais de abordar e resolver os problemas, pelo que muitas vezes tem baixo desempenho e falta de motivacao.(STOBAUS E MOSQUERA, orgs. 2004, p. 240).Ainda sobre a pessoa com Altas Habilidades produtivo-criativa e importante ressaltar que como dificilmente podem ser identificados pelos atuais testes de QI, acabam por nao serem tratados como PAH (pessoa com Altas Habilidades), e como desenvolvem-se mais nas areas de criacao, que nao e muito contemplada pelos sistemas educacionais atuais e