Inumeros projetos sao realizados na escola Maria Almeida. Veja alguns ja realizados em anos anteriores! A Escola Estadual Maria Almeida do Nascimento objetiva atraves dos seus pressupostos teoricos favorecem a formacao integral do aluno nas mais variadas dimensoes. Neste sentido, a proposta visa dar oportunidade aos educando, de conhecer e identificar as causas, os riscos resultantes da poluicao e do mau uso dos recursos naturais, que apesar dos avancos da ciencia, continuam sendo degradados em ritmo muito acelerado, alem de favorecer a qualidade do ambiente escolar. Diante da dimensao e importancia do tema abordado, a referida escola, decidiu tornar o projeto em questao, continuo e multidisciplinar, realizando-o anualmente sendo que, a cada ano e abordado uma subtema de extrema relevancia, abrangendo nao so a escola e o bairro onde a mesma esta inserida, mas tambem outras escolas e outros bairros coarienses. Em 2008, o subtema abordado foi Reciclando com arte, em 2009 foi Aquecimento Global e a humanidade, no ano de 2010, o subtema foi A interacao do Homem com a Natureza e, no intuito de dar seguimento a este projeto, pre definiu-se para 2011 o subtema Nutricao e Desenvolvimento Sustentavel, pois o mesmo enfatiza questoes ambientais de foco mundial como e o caso do desenvolvimento sustentavel, promove-se uma qualificacao nutricional no cardapio escolar com a construcao de uma horta nas dependencias da escola. O ENEM (Exame Nacional do Ensino Medio) e um exame individual realizado em todo o Brasil com o objetivo de avaliar os conhecimentos dos alunos que estao concluindo, ou que ja concluiram o ensino medio. Porem, infelizmente o Estado do Amazonas nao vem apresentado resultados satisfatorios e, com isso, nao devemos apresentar culpa dos estudantes e nem dos professores, mas sim, um incentivo a busca de novos metodos que possam aprimorar a qualidade da estrutura da educacao no Estado. Neste contexto, podemos afirmar que o Projeto surgiu como um importante instrumento na contextualizacao das tecnicas de avaliacao do ENEM com a realidade do Estado do Amazonas atraves as oficinas oferecidas pelo projeto. Para tanto o projeto somou nao so a aprendizagem cognitiva sobre as diversas de contextualizar os campos do conhecimento que os auxiliem no desempenho da decencia, mas especialmente a mudanca de atitude, dialeticamente critica sobre o a realidade do ENEM e a pratica educacional. A oficina representou uma oportunidade de conhecer, atraves de observacao e da pratica da dinamica da elaboracao de itens, associando-os tanto ao curriculo escolar quanto a problematica ou situacoes cotidianas da sociedade. Ajudou tambem, a desenvolver uma dimensao importante das atividades dos educadores e de atitudes investigativas, que e a base indispensavel a construcao de uma acao pedagogica eficaz e adequada a realidade. Ficam aqui os agradecimentos em nome de todos os educadores Coarienses, ao Governador do Estado Omar Azis, ao Secretario de Educacao Gedeao Timoteo Amorim, aos tutores, professores, e aos demais funcionarios, pela imensa colaboracao dedicada a esta atividade, ja que, os resultados obtidos foram considerando como satisfatorio, nesse curto periodo de curso, visto que, o mesmo proporcionou uma postura de mudanca na pratica pedagogica. O blog da Escola Maria