Segue link para download (sugestao de Jose Eduardo Lanuti e Danielle Santos).http://www.sendspace.com/file/mhk4ai E a formacao dos professores?No decorrer do levantamento bibliografico da minha pesquisa tenho lido muitos trabalhos sobre a formacao de professores de Educacao Fisica e mais especificamente no que se trata do curriculo de formacao inicial desses. A partir disso ja posso fazer alguns apontamentos sobre os resultados desses trabalhos, um dos apontamentos que gostaria de salientar e a ausencia da discussao sobre a utilizacao de outras linguagens e especificamente a utilizacao das midias no processo de formacao inicial de professores para educacao basica tanto como uma caracteristica da sociedade atual como a utilizacao dessa como um instrumento pedagogico. Diante do exposto, podemos ter como hipotese que essa discussao ainda nao esta presente no cotidiano de futuros educadores.O uso equivocado das midias no contexto escolar apontado por diversos autores e fruto de uma formacao que ainda nao se preocupa com essas questoes. Ou ainda, uma educacao que nao se compromete em rediscutir os tabus que existem frente a utilizacao das midias no contexto escolar, como: encarar a midia como vila e negar a sua importancia na producao de cultura.As pesquisas apresentadas e discutidas durante as nossas aulas mencionam algumas propostas sobre como trabalhar com as midias na escola, a relacao midia e alunos diariamente presente nos parques e patios das escolas e tambem nas brincadeiras de rua das criancas. Ou seja, o que a escola nao tem incorporado como conteudo nos espacos formais de educacao tem aparecido nos espacos informais das instituicoes onde as criancas e adolescentes extravasam o que vivenciam fora da escola, sendo assim uma maneira de utilizarem a midia dentro da escola sem a intervencao de profissionais da educacao. E penso que e justamente essa a grande questao, pois a intervencao dos profissionais deve vir tambem com o objetivo de educa-los (os alunos) a pensar a midia e sobre a midia e assim conhecer as possiveis maneiras de utiliza-las.Portanto, voltando a questao da formacao de professores gostaria de destacar a necessidade de pensar sobre a formacao desses profissionais, pois a simples afirmacao que a midia tem sido trabalhada de forma equivocada direciona o problema para as dificuldades do professor e nao possibilita a discussao sobre o contexto em que se encontra.Por: Iara Concordamos com a colocacao feita pela Suelen. Nao devemos procurar culpados, tentar identificar se os erros sao da familia, da escola, ou da midia. Isso so serve para nos redimir de uma culpa que pertence a todos. Precisamos unir forcas entre pais e docentes, e utilizar a midia como um instrumento para a aprendizagem. Nesta disciplina, atraves das leituras dos textos e das discussoes, percebemos que a midia nao e sempre negativa, mas sim que ela pode trazer muitas contribuicoes pertinentes. Nossos colegas (a Luciana e o Julio, citados na fala do Rodrigo) trouxeram colaboracoes importantes de como empregar as midias durante as aulas. Tambem citamos, a exemplo, a Denise Quintanilha, nossa companheira de mestrado, que ja trabalhou com telas de pintores renomados utilizando o photoshop, em suas aulas de artes. Para terminar, a Lilian