dificuldade e 5% relacionada a assiduidade e a indisciplina que prejudica o rendimento do aluno. Quanto a solucao dos problemas no dia a dia disseram que a interacao entre a familia e a escola e muito importante e eles buscam resolver esses assuntos incentivando os pais preocuparem mais com a vida escolar de seus filhos. Acrescentaram tambem que o dialogo entre o professores e o auxilio do corpo tecnico contribuem de forma significativa na busca de novas alternativas para melhora do ensino. Quanto a disponibilidade de tempo a maioria nao possui tempo, pois alguns trabalham em outro turno, outros dao aulas particulares e tem um grupo que realiza todo trabalho domestico em casa ficando sem tempo. Quanto ao lazer percebe-se a diversidade de opcoes apresentadas por eles e o lado positivo e que procuram uma forma de relaxamento para superar as dificuldades do dia a dia. Atraves das respostas pudemos constatar que todos estao satisfeitos em exercer o magisterio, pois foi a profissao que escolheram. O que causa desencanto e o descaso dos governos em relacao a valorizacao do profissional, com salarios baixos, valores esquecidos....Nao esquecendo que a nossa existencia e fundamental para a educacao e para crescimento do pais. Com todas as sugestoes apresentadas para melhoria da escola verificamos o que gostariam que muda -se.Mas e importante considerarmos o ponto de vista de todos os segmento da escola para tornar a escola nao apenas um lugar de aprendizagem,mas um lugar de prazer,de troca de experiencias,onde todos executem seus trabalhos com vontade,com amor,visando um objetivo que e a melhoria da qualidade de ensino. Quanto a mudarem de profissao a maioria dos professores gosta do que fazem e escolheram esta profissao. Os poucos que mudariam seriam por uma remuneracao melhor ou uma identificacao pela area escolhida. Em relacao a proposta pedagogica, preparar o individuo para ser um cidadao, as respostas sao contraditorias se analisarmos em funcao da pergunta realizada, porque afirmam sim e ressaltam uma acao eficaz,nao assumem uma positividade ou negatividade das acoes praticadas pelos sujeitos.A proposta pedagogica da escola parece se adequar ao preparo do individuo para assumir sua cidadania,contudo e necessario que o corpo docente seja esclarecido o suficiente acerca desta pratica para que as suas atitudes sejam condizentes com a proposta da escola no sentido de estimular e proporcionar ao educando o despertar da consciencia critica para que aprenda a ser criativos,solidarios,participativos e cidadaos. De acordo com as respostas a escola precisa caminhar junto com as transformacoes do mundo pos modernidade e se comprometer com a construcao de um saber que permita ao educando desvelar a realidade social, na construcao de um sujeito historico. Quanto a formacao continuada, houve uma pequena confusao com progressao. Mas hoje em dia a formacao continuada e uma exigencia legal, investimento proprio, busca de novos saberes e incrementos para que suas acoes tornem-se eficazes. Muitas coisas precisam mudar para levar o ensino ao encontro de novos paradigmas educacionais, muitos obstaculos ocorrerao, as resistencias, o medo do novo, porem a construcao do PPP preve acoes coletivas na qual participarao todos os segmentos da escola: diretor,