Os Alunos bolsistas aplicaram questionarios em todas as salas da Escola Estadual Professor Antonio Dantas no turno Matutino e Noturno que irao atuar, com objetivo de saber a realidade de cada turma para que possa realizar futuros projetos que possa incentivar os alunos gostarem mas de Quimica. As gincanas foram realizadas no 2o e 3o ano do ensino medio turno noturno da Escola Estadual Professor Antonio Dantas, com objetivo de dinamizar as aulas alem de favorecer a aprendizagem dos alunos.2o Ano3o Ano Aconteceu no dia 04 de dezembro o I ENCONTRO DE FORMACAO COM O COORDENADOR INSTITUCIONAL DO PIBID, em Apodi com os bolsistas das Escolas Antonio Dantas e Zenilda Gama. teve como objetivo propiciar a socializacao das experiencias dos Coordenadores de Area operacionalizadores do PIBID IFRN com vista a fortalecer o des envolvimento das Praxis de Ensino com Pesquisa nos Cursos de Licenciatura do IFRN. De inicio o Prof. Dr Calistrato Soares da Camara Neto (coordenador geral do PIBID IFRN) fez uma introducao sobre o PIBID e suas contribuicoes no decorrer dos anos. logo apos o (coordenador do PIBID IFRN Campus-Apodi) o Prof. Dr PauloRoberto Nunes Fernandes presentou as beneficios do PIBID ao longo desses 3 anos de atuacao na Escolas Publicas de Apodi. Ao final os professores e alunos bolsistas apresentaram os trabalhos que ja foram realizados nas duas escola onde o PIBID atua. Prof. Dr Calistrato Soares da Camara NetoProf. Dr Paulo Roberto Nunes FernandesProfessor de Quimica Marcio Cleivo Professor de Quimica Tonhio Alunos bolsistasAlunos bolsistasBolsistas da Escola Antonio DantasBolsistas da Escola Zenilda Gama Aplicacao de listas de exerciciosAtendendo a politica de inclusao e modificacao da realidade em que este inserido, o Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte IFRN tem atuado de forma capital nas escolas de Ensino Medio de Apodi, em especial, a E. E. Professora Maria Zenilda Gama Torres e Antonio Dantas atraves do Projeto PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciacao a Docencia), que tem como responsavel o professor de Quimica do IFRN Paulo Roberto Nunes Fernandes.Bolsistas dos PIBID ministrando aulas praticas na escolas estaduaisA implantacao do Projeto PIBID se deu desde Marco de 2010, as acoes do projeto tem contribuido de forma significativa para a melhoria do processo de ensino/aprendizagem dos alunos de Ensino Medio, bem como para a melhoria do rendimento dos docentes da escola e dos bolsistas de Iniciacao a Docencia.Bolsistas confeccionando material didaticos (tabela periodica)Os bolsistas do PIBID e do IFRN vem atuando desde Marco de 2010 e durante esse tempo, muitas coisas boas aconteceram: Desenvolvimento de aulas praticas; Gincanas educativas, Aulas preparatorias para o ENEM (Exame Nacional do Ensino Medio), Aulas de reforco relativas aos conteudos de quimica ministrados em sala de aula, Relatorios de aulas praticas.Producao de material de limpeza junto com alunos das escolasAinda podemos destacar como acoes positivas do projeto PIBID: Preparacao de listas de exercicios para fixacao da aprendizagem, Producao de Slides visando melhorar a dinamica do professor sao apenas algumas das otimas acoes dos alunos bolsista do PIBID em nossas escolas, proporciona aos bolsistas a oportunidade de conviver com a