escada laje mezanino Fonte: Aula de Fundamentos e Metodologias da Lingua Portuguesa na Ed. Infantil Resumo: O presente artigo pretende-se refletir sobre o uso da tecnologia como instrumento para o desenvolvimento educacional. A utilizacao das tecnologias esta transformando a nossa sociedade, sociedade esta que vem ficando cada vez mais dependente da tecnologia, por isso faz-se necessario pensa-la como pratica pedagogica. Ao incluirmos a tecnologia a servico de um projeto educacional propiciaremos ao aluno condicoes para que ele possa trabalhar a partir de temas, projetos ou atividades extracurriculares, desenvolvendo sua criatividade, inteligencias, pensamentos e decisoes mais criticas. Ao decorrer desse artigo, iremos abordar a evolucao da tecnologia, o conceito de midia e educacao, o papel do professor mediante a tecnologia, e os seus impactos na sociedade atual. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliografica e o embasamento teorico teve como principais autores: Almeida, Vieira e Junior (2010), Moran (2001), Sampaio e Leite (2000).Atraves deste artigo buscou-se enfatizar a relevancia da tecnologia no processo educativo.Palavras-Chaves: Tecnologia, Professores, Pratica, Pedagogica, Comunicacao e Midia. Abstract: This paper aims to reflect on the use of technology as a tool for educational development. The use of technology is transforming our society, this society that is becoming increasingly dependent on technology, so it is necessary to think of it as teaching practice. Incorporating technology in the service of an educational conditions allow the student so he can work from themes, projects, or extracurricular activities, developing their creativity, intelligence, thoughts and most critical decisions. In the course of this article, we discuss the evolution of technology, the concept of media and education, the role of the teacher using technology and their impacts on society. The methodology used was literature research and theoretical base's main authors: Adams, Vieira and Junior (2010), Moran (2001), Sampaio and Leite (2000). Through this article we tried to emphasize the importance of technology in the educational process.Key Words: Technology, Teaching, Practice, Teaching, Communication and Media.1. IntroducaoVivemos numa sociedade onde a informacao e comunicacao e ligeiramente agil, a tecnologia deve ser entendida de maneira contextualizada, formando uma sociedade capaz de intervir e de usar sabiamente este recuso em seu beneficio.Desde o surgimento das comunicacoes em massa, a sociedade obtem informacoes mais acessiveis, multiplicando assim seus valores e conhecimentos. Ao pensar em tecnologia logo nos vem uma imagem de computador, mas a tecnologia se impoe e nos mostra que todo meio de comunicacao contextualizado e considerado uma tecnologia, podendo ser: colaborativa, comunicativa e informativa.Estamos em uma declarada era tecnologica, considerada por alguns uma verdadeira guerra de poder, fazendo com que a sociedade sofra grande influencia em funcao da midia. Em contra partida a tecnologia contribui fortemente a educacao, contribuindo para o desenvolvimento socio-cultural, disponibilizando estimulos a serem explorados.Portanto e indispensavel o papel do professor nessa era tecnologica, pois alem do seu papel de formar cidadao, este deve desenvolver condicoes propicias e contextualizada para a compreensao critica dos alunos frente as necessidades atuais. 1.1. A Evolucao dos recursos tecnologicosA vontade de transformar a nossa realidade em uma melhoria e o que garante o uso benefico da tecnologia, ja que