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Em uma tarde bastante quente fui de lotacao ate Carnaiba e Sebastiao foi de moto com o nosso auxiliar Adevaildo,que alem de nos suprir com agua e carboidratos ainda fez varias fotos. Sempre tive vontade de realizar esse percurso e as 03h45min comecamos a correr em frente a Igreja de Santo Antonio em Carnaiba - PE,seguindo pelas ruas em direcao a PE - 320 no sentido Afogados e depois de 1h35min de treino chegamos em frente a Igreja de Santa Maria Madalena na Praca Monsenhor Alfredo de Arruda Camara.Sebastiao,Adevaildo e Cicero Caf.Correndo na PE-320,Carnaiba/Afogados.Passando pela entrada do povoado de Roca de Dentro.Sitio Curral Velho em Afogados.Muito feliz em realizar esse treino de Carnaiba a Afogados,tudo na paz gracas a DEUS. Pretendo realizar outros treinos desse tipo saindo de outras cidades vizinhas em direcao a afogados da Ingazeira-PE. A Meia Maratona foi um espetaculo,muitos atletas e uma grande organizacao durante toda prova.Em minha segunda corrida na capital potiguar era minha primeira meia maratona oficial e as expectativaseram grandes em busca de um bom tempo. Fiz um boa largada na prova e correndo bem passeinos 05 km em 17'50 min e nos 10 km em 36'36" min,ai veio a segunda parte e junto vieram as subidas e o vento em desfavor e no km 15 passei em 55'53" min,ate que completei os 21,1 km com o tempo de 01:20'04" hs. Fiquei em 18o lugar geral e 2o lugar na faixa de 20/29 anos,foi muito satisfatorio o resultado obtido agora e so continuar com os treinamentos,sempre em busca de melhores tempos.Mais de dois mil atletas.Logo no comeco da prova.Atleta: Cicero CafEquipe: Bombeiros-Paraiba. Aconteceu hoje mais uma edicao da Corrida de Tiradentes em Afogados da Ingazeira - PE. O evento que e organizado pelo Corredor (Tiao da Carapuca) em homenagem ao seu aniversario. A corrida contou com corredores de varias cidades do Nordeste entre elas destacamos;Afogados,Carnaiba,Tabira,Santa Terezinha,Itapetim,Sertania,Custodia em Pernambuco;Monteiro,Patos e Sousa na Paraiba,Currais Novos e Carnauba dos Dantas no Rio Grande do Norte. A largada e chegada foi na praca de alimentacao e o percurso foi em media de 09 km pelas principais ruas da cidade.Vencedores:1a lugar: Capitao (Santa Terezinha - PE)2a lugar: Coca (Carnauba dos Dantas - RN)3a lugar: Tony (Arcoverde - PE)Alguns dos participantes reunidos apos a corrida.Chegada de Capitao atleta de Santa Terezinha - PE,vencedor da prova.Eu Cicero Caf fiquei em 2a Atleta de Afogados e 12a lugar geral.Atletas de Currais Novos - RN,Prisciliano,Catarina,Cicero Caf,Coca,Quizim e Mario.Olha ai o seu Tiao da Carapuca,este senhor segurando a sacola.Corrida muito boa e o pessoal muito animado mesmo com sol forte no Pajeu.21/04/2013,Afogados da Ingazeira - PE. E com muita alegria que publico materia sobre a 23o Corrida do Fogo do Corpo de Bombeiros do Militar do Distrito Federal,realizada em Brasilia - DF no eixo monumental ao lado do Museu Nacional da Republica as 08:00 do dia 07 de julho de 2013. Fazia dois anos que ficava so na vontade de participar desse evento,mas este ano foi bem diferente me programei e fui la na Capital Nacional. Com o clima frio nesta epoca no serrado nem
me adaptei e fui correr,pois cheguei na sexta a tarde e o evento no domingo cedo,isso nao chegou atrapalhar afinal conseguir fazer um bom tempo dentro de minhas realidades. Completei os 10 km em 35min e 48seg ficando em 3o Lugar Bombeiro Masculino.Portico de Largada da Corrida,ao fundo a Catedral de Brasilia.A grande massa de corredores de rua apaixonados.Podium da categoria Bombeiro Masculino.Correndo pelo eixao da asa sul em Brasilia - DF.Apos o termino da corrida encontrei os Bombeiros da Paraiba Ten Filipe,Ten Benevaldo e o Cb Belizario que la estavam fazendo curso no (CBMDF) e familiares do CB Belizario,o Vando e o Damiao Lima.Aqui a mistura de Bombeiros de Brasilia da Ala Delta(NUM DA NADA) do 1o GBM e os Bombeiros da Paraiba ao lado da Biblioteca Nacional.Resgate Aereo de plantao na Corrida do fogo.Essa corrida de Brasilia foi muito boa,aproveitei bastante toda a viagem e minha estadia no Distrito Federal,fiz varias amizades e conheci muita gente boa e varias cidades satelites,ate o entorno de Brasilia. Agora e continuar correndo e treinando para correr em Brasilia de novo em 2014 se Deus quiser.Atleta: Cicero caf.Equipe: BOMBEIROS - PARAIBA (CBMPB).
Enfim iniciei as atividades nas corridas de rua 2012 em Juazeiro do Norte-CE,cidade que gosto muito. Foi a Corrida Sao Jose 10 km organizada pela Escolinha de Atletismo "Os Voluntarios",bem organizada e ja e tradicional na regiao do Cariri.Estava bastante ansioso antes da corrida,afinal seria a primeira do ano de muitas pela frente. Apos a largada comecei a correr moderado e depois do km 03 fui melhorando o ritmo,cruzei a chegada em 35'15" min e fui bem para primeira prova.Fui o 12o lugar geral e 1o lugar na faixa de 25 a 29 anos,muito satisfeito em receber premiacao e trofeu,reencontrar os corredores de varios lugares,enfim curti a corrida. Atleta: Cicero Caf.Equipe: BOMBEIROS - PB. A grande corrida de rua de Afogados vai ser realizada em Abril.Corrida Tiradentes assim denominada tera um percurso de 10 km e sera realizada no dia 21/04 as 07:30 hs na Praca Principal da cidade.PREMIACAO PREVISTA.Premiacao Geral: 1o lugar R$ 200,00. 2o lugar R$ 150,00 e 3o lugar R$ 100,00.Faixa Etaria de 10 em 10 anos. 1o lugar R$ 80,00. 2o lugar R$ 60,00 e 3o R$ 50,00.Faixas: 18 a 29 / 30 a 39 / 40 a 49 / 50 a 59 e 60 acima.Maiores informacoes Atleta Cicero Caf: (87) 9924 - 0964 ou cicerocaf@gmail.comRealizacao Tiao da Carapuca: (87) 9921 - 2829Venha participar deste evento esportivo do pajeu... Com nota 5 no Ideb, Brasil supera meta de 2011 na educacao basica | Carta CapitalPor Amanda Cieglinski, em 14/08/12Reporter da Agencia BrasilBrasilia Desde 2005, o sistema de ensino brasileiro tem um indicador criado para medir a qualidade da educacao basica no pais. Se o Indice de Desenvolvimento da Educacao Basica (Ideb) fosse uma prova, poderia se dizer que finalmente o pais ficou na media. E o que apontam os numeros de 2011: em uma escala de 0 a 10, a nota atribuida aos anos iniciais do ensino fundamental e 5. O resultado supera a meta estabelecida para 2011, 4,6 pontos. Tambem e 0,4 ponto superior ao verificado em 2009. Os dados da ultima edicao do Ideb foram divulgados hoje (14) pelo Ministerio da Educacao (MEC).O Ideb e calculado a partir da taxa de aprovacao e do desempenho dos alunos na Prova Brasil, avaliacao aplicada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) a cada dois anos. Com base nessas informacoes, sao atribuidas notas para cada escola publica do pais, assim como para as redes de ensino e para os municipios e os estados. Cada escola, prefeitura e governo estadual tem uma meta que deve ser atingida de dois em dois anos.O indicador atribui uma nota diferente para tres etapas da educacao basica: anos iniciais do ensino fundamental (1 ao 5o ano), anos finais do ensino fundamental (6o ao 9o ano) e ensino medio. Se nos anos iniciais houve crescimento de 0,4 ponto, nos anos finais a melhora e mais lenta a nota passou de 4 pontos em 2009 para 4,1 em 2011. No caso do ensino medio, a situacao e mais grave: na media nacional, a meta de 3,7 pontos foi atingida, mas nove estados pioraram seu
desempenho em relacao a 2009.Para a diretora executiva do Movimento Todos pela Educacao, Priscila Cruz, os resultados dos anos iniciais do ensino fundamental devem ser comemorados. A gente esta acertando a mao. Ja sabemos o que fazer [para melhorar a aprendizagem], o que precisamos e intensificar as acoes. Ja [a fase final do] ensino fundamental e o no invisivel, existem poucas politicas voltadas para essa etapa. E no ensino medio esta a crise, nao conseguimos evoluir, aponta.O objetivo do Ideb e fomentar a melhoria da qualidade do ensino para que o pais atinja a nota 6 para as series iniciais do ensino fundamental ate 2022, bicentenario da Independencia. Em 2005, o Ideb aferido para os anos iniciais foi 3,8. Em 2007, subiu para 4,2, em 2009, para 4,6, e agora chegou aos 5 pontos. Em todas as edicoes, as medias nacionais superaram as metas estabelecidas para o periodo.O professor da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) Marcio Costa avalia que os resultados devem ser analisados com cautela. Eu nao asseguraria que esse resultado quer dizer necessariamente que ha uma melhoria na qualidade da educacao, diz. O pesquisador aponta que os resultados em educacao muitas vezes estao conectados a fatores externos a escola, como a condicao social dos alunos.Um dos fatores mais associados ao desempenho escolar e o nivel socioeconomico da populacao. Com a melhoria de renda que o pais vive, e esperado que isso tenha um reflexo na educacao, portanto o resultado nao necessariamente e fruto da politica educacional. Em educacao, tudo e um conjunto complexo de fatores, destaca.Para o ministro da Educacao, Aloizio Mercadante, os resultados precisam ser comemorados. Quero parabenizar os professores do Brasil que permitiram no seu trabalho cotidiano que o Brasil alcancasse esse resultado, disse.O ministro citou tres fatores como explicacao para a melhoria do Ideb nos anos iniciais. O primeiro seria o ensino fundamental de nove anos, modelo que comecou a ser implantado em 2007 e antecipou a entrada das criancas no ensino fundamental dos 7 para os 6 anos de idade. Os outros seriam o aumento dos investimentos em educacao e das matriculas na educacao infantil. Outro fator importante e o fortalecimento da cultura da avaliacao. Quando voce mede e estabelece metas o sistema se move, voce estabelece uma perspectiva de melhora e uma ambicao de futuro.
ou ambos? O fato e que esta melhora nos anos iniciais, que vem desde 2003, ja deveria ter chegado a outros niveis de ensino de forma mais perceptivel. Ao contrario, os anos finais do ensino fundamental tem curva declinante, pois embora a nota melhore, as taxas de crescimento entre edicoes do IDEB estao caindo ha varios anos, ou seja, o ritmo de crescimento e declinante. O ensino medio cresce 0.1 a cada edicao do IDEB e neste ritmo, no proximo IDEB nao cumprira a meta prevista. Mas, segundo o ministro, e hora de comemorar...Amanha teremos o barulho de sempre na imprensa. Vao aproveitar tambem para dizer que a escola privada, mesmo nao evoluindo segundo o esperado, e melhor que a escola publica, etc, etc. Exemplos que interessam serao selecionados e alardeados. Ninguem ira examinar se os exemplos maravilhosos alardeados em 2009 continuaram melhorando ou nao.
Criem a escola. (...)(Adolphe Ferriere, 1928, p. 11/12). Adolphe Ferriere (1879-1960) publicou a historieta reproduzida acima em 1920, em um livro chamado Transformons l ecole, que foi traduzido para a lingua portuguesa, em Portugal, em 1928 (Transformemos a Escola. Apelo aos pais e as autoridades. Paris: Livraria Francesa e Estrangeira Truchy-Leroy). Num ato de coragem e ousadia para a epoca e para o lugar, Adolphe Ferriere sofreu algumas consequencias por ter escrito tais palavras: foi alvo de criticas, pois a relacao entre a escola e a criacao diabolica foi considerada ofensiva a uma das instituicoes mais importantes e sagradas da sociedade (vivia-se ainda um periodo de celebracao da escola decorrente da crenca dos poderes dessa instituicao, vivido ao longo do seculo XIX, chamado de seculo da escola e, tambem, seculo da infancia). Adolphe Ferriere foi obrigado a se retratar em funcao dessa historia. Alguns anos depois de ter publicado o livro Transformons l ecole, escreveu em outro livro, L ecole sur mesure a la mesure du maitre, de 1931 (traduzido para o portugues em 1934: A escola por medida pelo molde do professor. Porto: Editora Educacao Nacional), que fora mal compreendido, que sua intencao nao era ofender pais, professores e tampouco manchar a imagem dessa candida instituicao, a escola (Cf. Adolphe Ferriere, 1934, pg. 51).Adolphe Ferriere foi um dos nomes mais expressivos do movimento da Educacao Nova. Foi fundador do Bureau International d Education Nouvelle (1899) e um dos fundadores, juntamente com Pierre Bovet e Edouard Claparede, do Institut Jean Jacques Rousseau (1912), em Geneve. Ajudou a criar, em 1921, durante o I Congres Internacional de l Education Nouvelle, em Calais, na Franca, a Ligue Internacional pour l`Education Nouvelle. Foi, durante muito tempo, diretor e colaborador da revista da Ligue, Pour l ere nouvelle. Esteve, tambem, a frente dos trabalhos do Bureau Internacional d Education (criado em 1925). Ficou conhecido, ainda, por ser o redator dos 30 pontos da Educacao Nova, publicado pela primeira vez no livro de Faria Vasconcelos, Une Ecole Nouvelle em Belgique (1915). Escritor de varios ensaios sobre a Escola Ativa, Ferriere foi, sem duvida, um sujeito polemico, critico da escola de seu tempo e, tambem, convicto defensor dos principios da Escola Ativa. Foi chamado de profeta da Educacao Nova, de advogado entusiasta da Pedagogia Funcional (Emile Planchard no Prefacio da traducao portuguesa de A Escola Activa, 1965), de apostolo convencido e incansavel, mais fascinante filosofo da educacao renovada (Lourenco Filho na apresentacao da edicao brasileira de A lei biogenetica e a Escola Activa, 1929), de grande apostolo da Educacao Nova (Antonio Sergio no prefacio da obra Transformemos a escola, 1928). Ferriere foi, acima de tudo, um propagandista dos principios da Escola Ativa.CONTINUE LENDO: www.anped.org.br/reunioes/25/elianeteresinhaperest02.rtfwww.anped.org.br/reunioes/25/elianeteresinhaperest02.rtf
avaliacao amostral (atendendo aos criterios estatisticos de no minimo 10 estudantes por turma), das redes publicas e privadas, com foco na gestao da educacao basica que ate entao vinha sendo realizada no SAEB. A Prova Brasil (Anresc), por sua vez, passou a avaliar de forma censitaria as escolas que atendessem a criterios de quantidade minima de estudantes na serie avaliada, permitindo gerar resultados por escola.A Prova Brasil foi idealizada para atender a demanda dos gestores publicos, educadores, pesquisadores e da sociedade em geral por informacoes sobre o ensino oferecido em cada municipio e escola. O objetivo da avaliacao e auxiliar os governantes nas decisoes e no direcionamento de recursos tecnicos e financeiros, assim como a comunidade escolar, no estabelecimento de metas e na implantacao de acoes pedagogicas e administrativas, visando a melhoria da qualidade do ensino.Na edicao de 2005, o publico alvo da Prova Brasil foram as escolas publicas com no minimo 30 estudantes matriculados na ultima etapa dos anos iniciais (5o ano) ou dos anos finais (9o ano) do Ensino Fundamental. A metodologia utilizada nessa avaliacao foi similar a utilizada na avaliacao amostral, com testes de Lingua Portuguesa e Matematica, com foco, respectivamente, em leitura e resolucao de problemas.Em 2007 passaram a participar da Prova Brasil as escolas publicas rurais que ofertam os anos iniciais (5o ano) e que tinham o minimo de 20 estudantes matriculados nesta serie. A partir dessa edicao, a Prova Brasil passou a ser realizada em conjunto com a aplicacao da Aneb a aplicacao amostral do Saeb com a utilizacao dos mesmos instrumentos.Na edicao de 2009, os anos finais (9o ano) do ensino fundamental de escolas publicas rurais que atendiam ao minimo de alunos matriculados tambem passaram a ser avaliados.Mais informacoes em:BONAMINO, Alicia. Tempos de avaliacao educacional: o Saeb, seus agentes, referencias e tendencias. Rio de Janeiro: Quartet, 2002FREITAS, Dirce. A avaliacao da educacao basica no Brasil. Campinas, SP: Autores Associados, 2007HORTA NETO, Joao Luiz. Um olhar retrospectivo sobre a avaliacao externa no Brasil: das primeiras medicoes em educacao ate o SAEB de 2005. Revista Iberoamericada de Educacion no42/5, 2007OLIVEIRA, Ana Paula de Matos. A Prova Brasil como politica de regulacao da rede publica do Distrito Federal. Dissertacao (mestrado). Faculdade de Educacao, Universidade de Brasilia, Brasilia, 2011.FONTE: http://provabrasil.inep.gov.br/historico
EU e Voce ' A gente comeca a amar por simples curiosidade,por ter lido num olharcerta possibilidade.E como, no fundo, a gente se quer muito bem,ama quem a ama, somente pelo gosto igual que tem.Depois, a gente comeca repartir dor por dor. E se habitua depressa a trocar frases de amor.E, sem pensar, vai falando de novo as que ja falou...E entao, continua amandoso porque ja comecou !Narah Ribeiro Grades do coracao 'Quando eu te vi pela primeira vezMe encantei com o seuJeitinho de serSeu olhar tao lindo me fez viajarVi no seu sorriso imenso mar...Fiz uma cancao pra nunca esquecerO momento que eu conheci voceEra uma linda noite de veraoVoce despertou minha emocao...Passei a minha vida a procurarAlguem que eu pudesse entregarA chave para abrir meu coracaoTirar de vez do peito a solidao...Ja tentei nao da pra esconderO amor que sinto por voceE luz, desejo, encanto e seducaoArdente como a furiaDe um vulcao...A paixao me pegouTentei escapar nao conseguiNas grades do meu coracaoSem querer eu te prendi...Revelacao Entre nos dois 'Tem coisas que nao da pra esconderQue todo mundo veQue se entregam pelo olhar e vive uma mentiraOu mentem pra viver como uma frustracaoOu como uma saidaO tempo revela todas as respostas dentro de cada umTem coisas em voce que me fazem bem nao sei por queE entre nos doisSempre foi e sempre sera assimCada vez mais te vejo em mimNem tudo e como a gente querE como tem que serAcho que so vou saberMesmo como souQuando perder pra sempre algo que realmente faz faltaO tempo revela todas as respostas dentro de cada umTem coisas em voce que me fazem bem nao sei por queE entre nos doisSempre foi e sempre sera assimCada vez mais te vejo em mim ! O pra sempre sempre acaba'Ha coisas nessa vida que nao tem explicacao, ha coisas que nao podem mudar, ha pessoas que nao devemos amar e mesmo assim amamos.Sofremos por fazer coisas que nao devemos, amar quem nao nos ama, querer quem nao nos quer. As vezes mentimos para nos livrar de alguma consequencia, mas acabamos descobertos. Amar demais, querer demais, fazer demais, chorar demais, tudo demais e veneno! Meu veneno foi amar demais e chorar demais. Amar demais quem nao me amava,chorar demais por quem nao merecia. Sofri por cada erro a sua consequencia e ganhei por te perder. Te perder foi um ganho de certa forma, e como eu disse no comeco -ha coisas que nao tem explicacao, nao da pra explicar como ganhei, mas posso afirmar que ganhei, e muito. Certa estou de que voce nunca ira sentir minha falta, embora eu ainda sinta a sua. Mas saudade passa, amor passa, solidao passa, demora, mas passa. Um dia tudo passa, por que afinal nada dura para sempre!N.Ribeiro 'Amar e ter alguemE olhar para dentro de si mesmo, e dizer:Eu quero alguem para ser feliz...E viver intensamente um grande amor.E sonhar com uma gota de realidade,e realizar uma gota desse sonho.E estar presente ate na ausencia.Amar e ter em quem pensar.E razao que ninguem teria razao para nos tirar.E ser
so de alguem e nunca deixar esse alguem so.E pensar em voce tao alto a ponto de voce escutar.Amar e ir ate a morte.E acordar para a realidade do sonho.E vencer atraves do silencio.E ser feliz ate com um pouco quando,muito nao e bastante.Amar e dar anistia ao seu coracao.E sonhar o sonho de quem sonha com voce.E sentir saudades.E chegar perto na DISTANCIA.Amar e a forca da razao.E quando os momentos sao eternos.Amar e ser adulto e se sentir crianca.E viver a vida em versos e ao inverso.E a maior experiencia na vida de um homem.Mas acima de tudo,Amar e crer em Deus porque Deus e amor.E foi Deus quem trouxe voce para mimN.Ribeiro
Um grande amor 'Um grande amor, nao e aquele que faz o seu coracao parar com o primeiro olhar,e aquele que te faz sonhar, ao acordar! Sente angustia ao ver partir, fugir... Faz-te sentir especial, mas nao a ponto de suprir. Teme perder e sofrer, e sempre seduzindo faz crescer. Amor chega a matar. As vezes apenas com um olhar. Mas so de ter voce perto de mim me sonhar, e nao acordar e me realizar...Um grande amor torna algo simples em tempestuoso... Longo inverno! Sente raiva no momento da briga. Um inferno! Mas basta lembrar o sorriso da pessoa amada, que o tempo faz o resto... Faz nossos olhos se encherem dagua so de cogitar um adeus. Esse amor sequestra pensamentos... Nao so os seus!Um grande amor pode nao ser perfeito, mas aos nossos olhos ele nao apresenta nenhum defeito. Faz ir contra familia... Amigos... Colegas... Voce enfrenta o ceu e a terra por ele, mas essa e a forca dele! E uma coisa unica que se sente no coracao. Uma mistura de aperto, apego, zelo e forte desejo.Nao sei quantos grandes amores podemos ter... Quantos podem ser substituidos. Nao sei se grandes amores sao eternos somente enquanto duram. Mas, amar voce me cura de uma loucura qualquer. Ja nao tenho dedos pra contar, de quantos barrancos despenquei, quantas pedras me atiraram ou quantas atirei. Tanta farpa, tanta mentira tanta falta do que dizer,hoje eu nao consigo mais me lembrar de quantas janelas me atirei e quanto rastro de incompreensao eu ja deixei, mas o teu amor me cura! E se isso for algum defeito amor... Por mim tudo bem.Amo voce . Quero amar voce pra sempre e se isso nao for suficiente, quero sonhar com o que sobrar da gente... Meu querer e mais que bem querer. Pra sempre!N.Ribeiro Quando o sonho chegou'Eu prendi minha respiracao com meus olhos fechados.Eu fiquei louca,agora eu nao voltarei ate mais tarde,Se eu chegar a voltar, de qualquer modo...Mas voce me conhece, e eu sinto sua falta agora.Num jogo estranho,eu me vi como voce me conhecia.Quando a mudanca chegou e voce teve umaOportunidade de me ver por dentro...Embora o outro lado seja exatamente o mesmo,Voce pode perceber que meu sonho e real.Porque eu te amo, voce consegue me entender agora?Embora nos precipitemos adiante para economizar nosso tempo,Nos somos apenas o que sentimos.E eu te amo, voce pode sentir isso agora?O tempo chegou a sua segunda peleO custo e tao alto e o ganho tao baixoO poema aqui escrito e uma Ilusaodo qual e o unico jeito de te ter perto de mim Palavras ilusorias que fazem eu perceber que o que eu sinto por voceVai alem da realidade pois REALMENTE ' Nos somos apenas o que sentimos'N.Ribeiro ' Se o amanha nunca chegar ?Estou perdida em meus sonhos tranquilos.Entao eu apago as luzes e permaneco la no escuroE o meu pensamento atravessa minha menteSe eu nao acordar de manha ?voce algum dia duvidaria do lugar que voce ocupa em meu coracao ?Se o amanha nunca chegar ?Voce ira saber o quanto eu te amava?e
como se meu tempo na terra estivesse terminadoE como heranca te deixaria todo o meu amor,Sim,o amor que tentei te mostrar em vida e ele sera suficiente para durar por toda a eternidade.Se o amanha nunca chegar?Porque eu perdi pessoas amadas em minha vidaQue nunca souberam o quanto eu as amava.Agora eu vivo com o remorsoQue os meus verdadeiros sentimentos por elesNunca foram revelados.Entao eu fiz uma promessa a mim mesma:De dizer, a cada dia, o quanto essas pessoas significam para mimpor que nao vou ter uma segunda chance de dizer-lheComo eu me sinto.Entao diga para aquele alguem que voce amaExatamente o que voce esta pensando,pois o amanha pode nunca chegar..N.Ribeiro