Fonte: Crescere con la grafologiaAnalise do desenho e da escrita na idade no desenvolvimento da infancia faz entender muita coisa. Muito frequentemente, atraves deste estudo, podemos compreender a rasao de tantos comportamentos e responder a questoes que nao encontramos resposta com outra linha de raciocinio. O desenho e qualquer coisa de excepcional, um jogo simples que revela o mais profundo , escondido e dinamico segredo do inconsciente. A escrita e a historia de uma alma mas nao apenas isto. E tambem a historia de um corpo e de uma mente, de um coracao e de sentimentos e de inumeraveis emocoes escondidas. Ambos (desenho e escrita) permitem abrir-nos para a complexidade do ser humano. Neste trabalho me reporto a alguns casos de criancas, adolescentes sexo masculino e femininos com os seus desenhos e suas escritas com um breve comentario e algumas sugestoes de trabalho para os estudiosos da grafologia pediatrica. ...E tao dificil falar e dizer coisas que nao podem ser ditas. E tao silencioso. Como traduzir o silencio do encontro real entre nos dois? Dificilimo contar: olhei para voce fixamente por uns instantes. Tais momentos sao meu segredo. Houve o que se chama de comunhao perfeita. Eu chamo isto de estado agudo de felicidade. Estou terrivelmente lucida e parece que alcanco um plano mais alto de humanidade. Ou da desumanidade - o it.(Clrice Lispector- Do livro "Agua Viva"- p. 54) Fonte:http://content.nejm.org/cgi/content/full/357/23/2380ResumoUma garota com 4 meses de vida e um irmao cuja os pais tem perda auditiva severa a profunda sao considerados candidatos para implante coclear.Cada um dos pais dos bebes tinham recebido previamente um implante coclear na maior idade, e seu irmao mais velho tinha recebido um implante coclear aos 18 meses de idade. A familia usa comunicacao oral na lingua Inglesa. O bebe foi diagnosticado com perda auditiva sensorioneural durante uma triagem auditiva neonatal, e recebeu protesis auditivas bilaterais nao apresentando beneficio significante. Perda auditiva profunda bilateral, com limiares de tom puro de 100 db ou mais, esta confirmado e uma mutacao em homozigose no gene da conexina 26 (GJB2) e identificada. E recomendado que a crianca seja submetida a uma terapia audio-verbal seguida por cirurgia de implante aos 12 meses.Traducao(p. 2381)Audicao normal requer que todos os elementos do caminho auditivo tenham funcao e estrutura intactas. Vibracao do som causa movimentacao da membrana timpanica e os ossiculos da orelha media criam ondas fluidas na coclear que estimula as celulas da orelha interna (fig. 1). As celulas auditivas convertem estes movimentos em sinais eletricos que sao transmitidos pelo nervo coclear para o ganglio espiral e o nervo auditivo. Sons de baixa frequencia (<100 Hz) estimulam a porcao mais apical da coclea, enquanto que sons de frequencias altas (>15.000 Hz) a porcao mais basal da coclea. As varias causas de perda auditiva sensorioneural rompem esta estrutura, funcao ou ambos um ou mais componentes da orelha interna.Aparelhos auditivos amplificam o som e podem ser efetivos no funcionamento da perda auditiva sensorioneural se o deficit for moderada para o moderadamente severa (limiar de audicao com um tom puro <85 dB). Em contraste, implantes cocleares ultrapassam