1. O QUE ? Encontro pedagogico Pre Jornada e Pos Jornada; Acolhida dos alunos; Reuniao de pais e mestres; Projeto Identidade; Projeto de Carta em Carta...Encontrando caminhos; Projeto Esportivo:Com os estudos em dias o esporte e so alegria Projeto Dia da Familia na Escola; Palestra sobre Familia x Escola:Juntos por um futuro melhor-Palestrante:Dayke Rocha; Campanha do Agasalho-Calor Solidario; Palestra sobre Sexualidade-Palestrante- Dra Gisele Almeida; Reuniao de pais e mestres-6o ano; I Feira Cultural Literaria-Uma viagem ao mundo da leitura. 2.QUANDO De 07/02 a 18/02/2011 De 21/02 a 25/02/2011 Dia 28/02/2011 De 21/02 a 13/05/2011 15/03 a 05/12/2011 De 21/02 a 16/12/2011 Dia 29 /04/2011 De 25/04 a 30/05/2011 Dia 28/04/2011 Dia 05/05/2011 De 05/04 a 27/05/2011 3.PARA QUE ? Oportunizar momentos de discussoes e avaliacoes referentes ao Ano letivo de 2010,no intuito de rever as acoes realizadas; Analisar os resultados de 2010; Rever e reestruturar o Projeto Politico Pedagogico da Unidade Escolar; Estruturar e elaborar os Projetos Pedagogicos 2011; Elaborar as atividades diagnosticas; Elaborar o plano anual e de unidade; Promover a integracao efetiva da familia na escola; Sensibilizar a familia quanto a sua presenca mais frequente na Unidade Escolar; Trabalhar a identidade e o processo de construcao individual e coletiva dos educandos; Promover atraves da leitura e escrita,a construcao de relacoes de amizades; Despertar nos educandos o interesse pela educacao,possibilitando o desenvolvimento de atividades fisicas/esportivas que os impulsionem para o sucesso tanto educacional como social; Proporcionar aos educandos maior intimidade com a propria vivencia de vida no que tange a sexualidade Incentivar e desenvolver atitudes solidarias,bem como exercicio da cidadania na comunidade escolar; Criar condicoes para leitura em diferentes textos,tornando-se leitores e escritores autonomos no exercicio de sua cidadania;4.PARA QUEM ? Toda comunidade escolar (Direcao , Vice-direcao, Coordenacao Pedagogica, Corpo docente, Corpo discente, Funcionarios da unidade escolar, Familia e Secretaria Municipal de Educacao). 5.DE QUE MANEIRA ?Utilizando dinamicas de grupo, mensagens de sensibilizacao,textos informativos,questionarios,entrevistas,exposicao das producoes de textos,dramatizacoes,confeccao de cartazes e paineis,folders,rodadas de jogos,rodas de conversas;reflexao de textos e musicas;participacao e envolvimento de todos. Atencao queridos alunos, segue a lista de exercicios de matematica para exercitarem os assuntos aprendidos nas aulas. Forte abraco.1.Leia as informacoes abaixo e use simbolos romanos para representar as datas que corresponde a cada fato :a) Um dos herois brasileiro foi Jose da Silva Xavier , o Tiradentes . Em 1792 Tiradentes foi morto por lutar pela independencia do Brasil .B) O famoso quadro Independencia ou Morte mais conhecido como O GRITO DO IPIRANGA, foi pintado pelo artista Pedro Americo, 66 anos apos a independencia.c)O ano de 1979 foi fundada a escola Madre Maria do Rosario de Almeida.2) Bruno, Fabio, Tiago, estao na fila para pegar um lanche. Fabio ocupa o primeiro lugar, Tiago o segundo lugar e Bruno o terceiro lugar,pensando nessas informacoes responda:a)Quem e o sucessor de Fabio.b)Quem e o antecessor de Bruno3)No 6o ano C da escola Madre estudam Lucas que tem 11anos,Luana que tem 12anos,Josiel que tem 13 anos, Jadriano que tem 14anos e Ananias que tem13 anos. Observe com atencao e responda:a) Quais desses alunos tem idade que corresponde a um numero