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doencas causadas pelo mosquito podem ser reduzidas atraves de atos como: nao deixar agua parada em vasos, pneus ou mesmo a relacao do lixo jogado na natureza com o acumulo de agua parada em bueiros. Estamos em processo, pois o projeto esta acontecendo e no corpo discente, nao rara as vezes, escuta-se nao se pode deixar garrafas viradas para cima, vire para baixo e sem agua (estudante 4o ano); devemos amarrar bem os lixos e colocar areia nos potes (estudante 4o ano). E, assim estamos trabalhando, vinculando os conhecimentos e objetivos do 4o ano a realidade contextual dos estudantes.Professoras: Rosi Escouto e Ilone Schmidt do 4o ano.
Secretaria Municipal de Saude, Raquel Rozeno, diversas atividades didaticas foram preparadas para as criancas. Usamos brinquedos para os menores, mostramos que a agua pode acumular dentro deles, colocamos musica. Tentamos realizar atividades de acordo com a linguagem dos alunos, conta. O objetivo da acao nos educandarios, segundo ela, e fazer com que os alunos divulguem a importancia de combater o mosquito. Sabemos que os alunos sao transmissores de conhecimento. Queremos que, a partir das nossas orientacoes, eles tambem possam cobrar atitudes corretas dos pais e outras pessoas, explica.Para ampliar a tematica na escola Bruno Agnes, professores realizaram um diagnostico do bairro na semana passada. Muitos so passavam por aqui, mas nao conheciam a realidade. Em algumas horas eles visitaram residencias, conversaram com moradores e foram informados ate da falta de cuidados por parte de vizinhos, conta o diretor Dionisio Julio Beskow. De acordo com ele, com esse diagnostico, os professores estarao mais preparados para desenvolver e programar acoes voltadas para combater o mosquito com os alunos, que sao moradores daquela localidade.Alem das palestras, os estudantes terao, ao longo do trimestre, outras acoes voltadas ao tema. Uma das nossas propostas e que eles criem folderes educativos sobre o combate ao inseto. Nessas producoes, alem de saber mais sobre o assunto, outras questoes poderao ser trabalhadas, como a gramatica, por exemplo. Os professores terao ainda a tarefa de abordar o assunto, de alguma forma, em todas as disciplinas. Um projeto puxara outro, acrescenta o diretor.A programacao das palestras foi organizada pelas coordenacoes da Atencao Basica e Vigilancia Sanitaria, pela Secretaria Municipal de Educacao e 6a Coordenadoria Regional da Educacao (CRE). Conforme Raquel Rozeno, todas as escolas municipais e estaduais de Santa Cruz devem receber as atividades, que seguirao pelo menos ate o fim de marco. Para estudantes do 6o ao 9o ano, os professores foram orientados a desenvolver outras atividades em aula, complementa a coordenadora da Atencao Basica. Fonte: Gazeta do Sul, 02/03/2016, adaptada.
passam a maior parte do dia. Todavia, nenhuma outra instituicao podera jamais substituir as condicoes educativas da familia, nem parece ser razoavel que seja unicamente a escola a ensinar valores tao necessarios para o normal desenvolvimento da crianca tais como: a democracia, as regras para a sa convivencia, o respeito pelo outro, a solidariedade, a tolerancia, o esforco pessoal, etc. A escola nao se pode pedir que alem de ensinar os conteudos programaticos exigidos pelo Ministerio da Educacao, tenha tambem que ter a funcao educativa que compete aos pais. No meio de tudo isto, a verdade e que a violencia continua a existir e a registrar-se cada vez mais na populacao jovem.Nao podemos deixar que as criancas se transformem em futuros inadaptados ou marginais, so porque nao tiveram referencias positivas na infancia e porque as diversas entidades educativas se foram esquecendo que elas tambem necessitam de carinho, de afeto, que tambem sao seres humanos como todas as outras criancas. Pais, sociedade, autoridades governamentais e preciso agir, e rapido, caso contrario o caos total vai dominar a Escola Publica.
Volta as aulas: tempo de investigacao e de brincadeiraAlunos puderam brincar com os colegas e mostrar o que ja sabemAtividades de boas vindas e investigacoes dos conhecimentos dos alunos abriram o ano letivo da EEEF Bruno Agnes. Logo no primeiro dia de aula, os alunos foram recepcionados com brinquedos, como um presente da escola por terem voltado. Cada turma teve sua hora de aproveitar o escorregador inflavel e a cama elastica instalados no patio da escola, oportunizando momentos de diversao e um animado reencontro com os colegas.Nas salas de aula, as professoras do Ciclo de Alfabetizacao, logo comecaram as atividades de diagnostico, ou sondagem, em que, por meio de atividades bastante variadas, cada aluno pode mostrar o que ja aprendeu, nos anos anteriores e ate, por que nao, nas ferias. E a hora que as professoras do ciclo de alfabetizacao propoem o primeiro ditado e a primeira producao de texto, muito importante para que se faca a famosa escadinha de cada turma. Nessa escadinha, cada aluno pode saber em que nivel de alfabetizacao se encontra, assim, saber quantos faltam para chegar ao desejado ALFA 4, sonho dos alunos de segundo e terceiro ano. No primeiro ano, e epoca de conhecer as letras, treinar o tracado delas e fazer outras atividades de motricidade fina, que preparam o aluno para ser capaz de escrever nas linhas do caderno com organizacao e seguranca. Tambem e epoca de rever a contagem, os numeros, de conhecer como a escola funciona, seus espacos e as diferentes pessoas que trabalham aqui. No segundo ano, os alunos estao relembrando os sons das letras, diferenciando vogais e consoantes, trabalhando com a contagem ate 100, e mostrando a professora, por meio de atividades de escrita diversificadas, quais sao as principais silabas e sons que ainda tem que ser trabalhados para que eles alcancem os mais altos niveis de escrita. No terceiro ano, os alunos mostram o que ja sabem com relacao a resolucao de problemas, estrategias de calculo, ortografia, producao de texto, pontuacao. Tambem e tempo de conhecer as criancas e os tipos de aprendizagem que elas se dao melhor. Muitas dessas atividades de avaliacao tambem sao feitas com joguinhos, brincadeiras, pois nesses momentos as criancas, geralmente, mobilizam muito do que sabem.E a partir desses conhecimentos que os alunos ja tem que as professoras sao capazes de organizar o que sera ensinado, em que ordem e utilizando quais atividades desenhos, jogos, escrita... Por isso, essas primeiras semanas sao tao importantes para o sucesso do ano letivo. ACONTECEU NA ESCOLA...1. 25 e 26/02/2016 A Escola deu inicio a Jornada Pedagogica discutindo a tematica da Gestao da Sala de Aula que emerge na busca de sistematizacao do trabalho pedagogico, de compreender o que esta implicado na atividade do professor em sala de aula e quais suas dimensoes basicas.2. 29/02/2016 Inicio das atividades letivas onde os alunos foram recepcionados com brinquedos, como um presente da escola por terem voltado, patrocinado pelo CPM. Cada turma teve sua hora de aproveitar o escorregador inflavel e a cama elastica instalados no patio da escola, oportunizando momentos de diversao
e um animado reencontro com os colegas.3. 01/03/2016 - Aconteceu a Abertura Oficial das acoes programadas para as escolas municipais e estaduais de Santa Cruz do Sul do combate ao mosquito Aedes aegypti.4. 23/03/2016 Ocorreu o Lanche Partilhado na Escola uma das atividades de culminancia, das demais realizadas em sala de aula sobre o questionamento dos problemas da nossa casa comum. Dia 24/03, aconteceu a Celebracao de Pascoa na Igreja Sao Jose com um culto ecumenico com a participacao da comunidade escolar.5. 23/03/2016 Tambem aconteceu primeira Assembleia de Pais em que foram eleitos os novos representantes do Conselho Escolar, bem como trabalhadas as orientacoes gerais com a comunidade escolar.
Bom dia!Segue abaixo cronograma de retorno as aulas - ANO LETIVO DE 2016:25/02 Noite: A partir das 18h -Mensagem -Reflexoes sobre o Planejamento e Orientacoes Gerais; - LOCAL: AUDITORIO DA SMEC - Santa Cruz do Sul - RS 26/02 Manha-7h30 min as 11h30min - Zika Virus: o que e? Como se pega? Como Evitar? - Tenho um aluno com NEE Visual. E agora? - Calendario Escolar 2016. - LOCAL: EEEF BRUNO AGNES Tarde-13h10min as 17 h 30min - Curriculo - Ciclo de Alfabetizacao -1o ao 3o. Ano. - Diagnose das turmas. - Organizacao das salas.29/02 Manha: 7h 30 min as 11h 45min Anos: 1o (Turma 11), 2o (turma 21), 5o (turma 51), 6o, 7o, 8o, 9o anos; Tarde: 13h 15min as 17h 15min Anos: 1o (turma 12), 2o (turma 22), 3o, 4o, 5o (turma 52), TURMA DO ACELERA.A DIRECAO Os livros nao mudam o mundo, quem muda o mundo sao as pessoas. Os livros so mudam as pessoas. Mario QuintanaSabemos que a leitura tem o poder de transformar vidas, influenciar atitudes e revolucionar a forma de expressao. Pensando nisso, as turmas do Ciclo de Alfabetizacao - 1o ao 3o ano da Escola Estadual de Ens. Fund. Bruno Agnes, foram instigados a formar um elo atraves do mundo encantado da leitura de algumas poesias do escritor e poeta Mario Quintana. A leitura das poesias Batalhao das Letras e O Pe de Pilao, favoreceu o aflorar de emocoes e sentimentos, ajudou na reflexao sobre a propria vivencia, a interpretacao da realidade e na solucao de conflitos. Os estudos das poesias ofereceram momentos de grandes emocoes, descontracao, descobertas e prazer. Os textos com rimas soam como uma suave melodia encantando os alunos e possibilitou a utilizacao de diferentes estrategias de leituras gerando avancos na construcao do conhecimento. O objetivo deste trabalho foi fazer com que os alunos construam o habito de ouvir e sentir prazer nas situacoes que envolvem leitura de poesias, alem de conhecer algumas obras e a vida do poeta Mario Quintana. Como de costume, ha sete anos que a nossa escola realiza a SEMANA LITERARIA, uma semana onde temos o foco principal direcionado a literatura. E este ano nao foi diferente. A VII Semana Literaria e a VIII Feira do Livro iniciou no dia 3 de novembro com, a ilustre presenca do escritor Walmor Santos, que juntamente com os alunos conversou e respondeu perguntas sobre a sua mais recente obra: Icaro quer voar. Com certeza, foi de grande aproveitamento para todos os presentes. A Semana Literaria tambem proporcionou aos alunos e professores a ida para o Museu Itinerante da PUC no parque da Oktoberfest, momento onde todos tiveram a oportunidade de conhecer varias experiencias. Tambem foram abordados temas como: O encantamento pela lingua estrangeira, onde o professor e mestre em letras pela UNISC, Rodrigo Bartz, falou sobre a importancia de saber falar mais que uma lingua. Ele tambem relatou sobre seu intercambio no Mexico. Vivencias foi o assunto que Bruno Zen que debateu e interagiu com os alunos, onde todos puderam refletir muito sobre o mundo real e atual em que vivemos.
No sabado e ultimo dia, foi a vez de Eduarda Brigman falar sobre sua obra: Contos Enigmaticos. Ao final de tudo, ficou uma vontade de quero mais, e com certeza foi uma semana de muito aprendizado para todos. William Winterhalter, turma 91.REPERCUSSAO ENTRE OS LEITORES Quem me dera estar neste momento estudando na china, com alto nivel de desenvolvimento na educacao e tecnologia, ou tomando um delicioso cafe da manha extremamente apimentado no Mexico, temas abordados na setima edicao da semana literaria que realmente despertaram a imaginacao e vontade de conhecimento dos jovens alunos. Barbara Goncalves, 91. Falar com o autor de um livro que lemos e sempre uma coisa que parece ser rara de acontecer, parece que esta muito longe da nossa realidade. Robinson da Luz da Silva, 82. A semana literaria acontece todo ano na escola e tem sido um evento que influencia no desempenho e na cultura dos alunos. A escola tem sido reconhecida por este evento ha alguns anos, e a cada ano melhora seu desempenho que visa integrar seus alunos na leitura e na importancia dela em nosso meio cultural e social. Isadora Silveira e Lisieli Paulina Wilhelm, 91. Ler faz toda a diferenca no estudo.Pedro Henrique Back e Egon Francisco Rodrigues da Silva, 91.
para satisfazer ao desejo deles? Acredito que nao!!! Por isso o titulo escolhido, pois so prevalecerao sobre minha derrota se Jeova Deus assim permitir.Em relacao a minha irmaEm um certo momento de dificuldade na vida de minha irma, onde ela teve um desentendimento com seu marido e me chamou para fazer entao uma proposta, de ela vender seu carro e eu vendesse minha casa para comprarmos juntos uma casa em outro lugar para entao morarmos somente eu e ela. Mas preferi nao vender e dei a ela a parte superior da minha casa onde a obra ja havia sido iniciada para que ela terminasse de construir e assim foi feito. Passei para o nome dela todo o terreno, onde ela me garantia que somente ela viria morar na casa. Iniciou a obra onde realmente ela gastou muito dinheiro, a casa ficou linda, mas foi ai que veio a surpresa: dois dias antes dela mudar fiquei sabendo que meu cunhado viria morar com ela, nao tinha nada contra ele, mesmo sabendo que ele e uma pessoa dificil de lhe dar, porem de bom coracao. Mas como diz um velho ditado, que em um quintal dois galos nao cantam, visto que por duas vezes eu ja tinha sido agredido por palavras dentro da minha propria casa por ele. Isso tudo no meio da recuperacao da minha doenca, tive que suportar pois ainda nao tinha forcas para revidar. Ele gritou no portao"que me sustentava e que eu tinha AIDS para que todos os vizinhos pudessem escutar", quanto a eu ter AIDS nao mentiu, agora o fato de me sustentar, foi um pouco demais, pois se compraram algo para mim, eu nao pedi! Na hora em que estava acontecendo eu nao acreditei que minha irma estivesse a par e ao lado da atitude dele e resolvi ligar para ela, foi minha maior tristeza, ela sabia e nao quis atender a minha ligacao. Me senti traido e percebi que se travava a uma grande guerra. Onde o maior derrotado fui eu! Estava prestes a me batizar na Organizacao de Jeova, mas o fato chegou ao conhecimento dos anciaos, essa foi a primeira. Ela somente perdeu o que investiu, e que so me devolveria de papel passado o imovel, de eu derrubasse a casa que ela havia construido. Ate achei que ela estava em seu direito, apesar de dado a ela a obra iniciada. E acabei sem nada. Em cima ficou apenas a laje, e a parte de baixo com a estrutura abalada, rachadura pelas paredes, vazamentos por todo o teto, mas me senti aliviado, pois ela havia me devolvido os documentos do meu proprio imovel. Entao me pergunto: sera que eu fui tao ruim, ou o acordo deixou de ser cumprido? Sera que depois de dono eu passaria a morar de favor? Me sujeitando as vontades deles? Minha mae tentava se manter neutra, porem sabia que ela era a favor da minha irma. Nunca mais a minha relacao com minha irma foi a mesma, nao podemos usar de hipocrisia, sabemos o quanto nos magoamos, mas nao deixo
de reconhecer o que ela um dia fez por mim, no auge da minha doenca. E deixo outra pergunta: sera que tudo que ela fez por mim foi pensando que iria morrer? Mais uma vez atentem para o titulo desta publicacao, pois eu ainda nao fui derrotado! Em relacao a minha maeNao sei se tenho direito ou se seria certo ter magoas uma vez que se trata da minha mae, mas tenho sentimentos e como humano sou falho. Na ocasiao em que meu padrasto adoeceu eu em forma de retribuicao me dediquei inteiramente a sua recuperacao, mas infelizmente foi em vao. Deixei minha casa, minhas coisas e meus animais e passei todo o tempo cuidando dele e de uma certa forma da minha mae, que se mostrava fragil, sofrendo e muito dependente de mim (nao financeiramente). Ate que chegou o dia que o pior aconteceu: ele faleceu. Minha mae pediu que eu ficasse la com ela, passamos momentos de grande tristeza, mas confiando em Jeova Deus tudo ia se superando. Fazia tudo para ela, mas essa felicidade durou pouco. Pois existe uma pessoa que nao consigo expressar nome, grau de parentesco e nem de sentimento, que estragou essa uniao de mae e filho. Mas nao se surpreendam, pois essa nao foi a unica vez, mas sim a primeira. Mais uma vez estava prestes a me batizar na Organizacao de Jeova. Porem e impossivel lutar contra essa "criatura", pois ela tem uma "arma" poderosa que mobiliza, hipnotiza fazendo com que minha mae esteja sempre aos seus pes (essa arma e meu sobrinho neto). O termo usado como arma nao me refiro ao perigo que meu sobrinho representa, pois e uma crianca linda e inocente, mas sim, a forma que sua mae o usa. Por esse motivo deixei a casa da minha mae e voltei para minha casa. So que nao foi tao simples voltar para minha casa, pois a debaixo estava ocupada pelo meu primo, que estava desempregado e necessitando de um lugar para morar com sua familia. E a de cima, onde morava, ja se encontrava sem portas e sem janelas. E para que o sofrimento fosse maior nao parava de chover, foi entao a minha primeira recaida fisicamente. Perdi muito peso e me sentia mal, mas a minha mae apesar de seus defeitos tambem tem suas qualidades, na verdade nao sei se posso chamar de qualidade, e achar que o dinheiro tudo pode! E se sentiu no dever de me ajudar com a obra, com os moveis que por sua vez vendi para ir morar com ela, mas era notavel que ela fazia tudo isso para poder reparar seu erro, pois amor havia somente para sua neta e seu bisneto. Porem mais uma vez cito o titulo dessa publicacao. E mais uma vez me recuperei! E cheguei ao batismo.minha segunda decepcao minha mae em viagem feita a ConservatoriaPor motivos de interesse financeiro a "criatura" ja citada teve uma grande briga com minha mae envolvendo terceiros. Logo minha irma por ser mae da tal "criatura" usou seu instinto materno e a defendeu,
gerando entao um grande desentendimento. Minha mae se viu so e mais uma vez foi a mim a quem recorreu. Me senti um step que ficava guardado e que e usado apenas para suprir uma necessidade ou falta de alguma coisa, tipo um pneu furado. Uma vez que o pneu e "concertado" o step volta a ser esquecido. Nesse periodo minha mae reclamava e sua saude e eu mais uma vez me dedique inteiramente a ela, nao mais que minha obrigacao por ser filho e agora ja era seu irmao em Cristo. Forma momentos de felicidade, a saude dela melhorou, viajamos muito e ate trocou de carro, mudando de um Gol para uma Eco Sport 0km, grande evolucao. Ficamos muito felizes. Ate que mais uma vez a tal "criatura" entra em acao, destroi todos nossos castelos de sonhos. Mas desta vez o merito nao foi so dela, pois minha mae dormiu apaixonada pelo seu falecido marido e acordou querendo casar com outro, emplogada feito uma adolescente. Foi insuportavel, nao consegui absorver a ideia pois achei de uma imensa vulgaridade, nao pelo fato de ela querer e casar outra vez, pois isso e um direito dela, mas sim por ela ser uma mulher crista, batizada e dedicada na Organizacao de Jeova, se interessar por um homem do mundo, digo se interessar pois nao sei o desfecho dessa historia, pois senti tanta vergonha que preferi me afastar de todos e viver em um mundo que criei pra mim, minha casa. Saindo apenas para fazer compras e pagar contas, dessa vez nao fui impedido do batismo, pois ja estava batizado, mas pronto para ir a Servo Ministerial foi tudo por agua a baixo. As pessoas atribuem o fato a Satanas o diabo, nao sei se o merito e so dele, eu tambem atribuo a ela e a tal "criatura". E mais uma vez cito o titulo dessa publicacao. minha mae e eu em UbatubaEm relacao a "criatura"Essa parte voce nao tera trabalho para ler, pois nao existe sentimento, afeicao, carinho nem mesmo um nome, pois para mim se trata de uma infeliz criatura. Logo nao tenho nada a expressar, a nao ser meu desprezo. Minha superacaoNao quero fazer desta publicacao algo que transmita tristeza para os leitores, e nem que os facam pensar que isto tenha me derrubado de uma forma irreversivel, apesar do HIV, da ausencia da familia e do afastamento da Organizacao de Jeova, eu continuo vivo, esperancoso e ciente que dias melhores virao! E se alguem em algum momento de sua vida passar por algo parecido pelo que passei, lembre-se de um velho ditado: "Deus da o frio conforme o cobertor... Nada e mais do que podemos suportar". E permanecer vivo e o que mais incomoda a quem nos quer ver derrotado.
Quem sou eu alem daquele que fui?Perdido entre florestas e sombras de ilusaoGuiado por pequenos passos invisiveis de amorJogado aos chutes pelo odio do opressorSalvo pelas maos delicadas de anjosReerguido, mais forte, redimido,Anjos salveiPor justica luteiE o amor novamente busqueiQuem sou alem daquele que quero ser?Puro, sabio e de espirito em pazJusto, mesmo que por um instante,Forte, mesmo sem musculos,E corajoso o suficiente para dizer tenho medoMas quem sou eu alem daquele que aqui esta?Sou varios, menos este.O que aqui estava, jamais estaE jamais estaraSou eu o que fui e cada vez mais o que quero serMudo, caio, ergo, sumo, apareco, bato, apanho, odeio, amo...Mas no momento seguinte sera diferentePosso estar no caminho da perfeicaoCheio de imperfeicoesSou o que voce ve...Ou o que quero mostrar.Mas se olhar por mais de um segundo,Vera varios eus,Eu o que fui, eu o que sou e eu o que serei.Christian Gurtner Existem pessoas tao esnobes, soberbas e arrogantes que visam a luxuria e o poder como principal fonte da vida. Mas um homem chamado Alexandre O Grande, mostra em suas sabias palavras que tudo isso e uma ilusao! Como ele deixou registrado nessa pequena reflexao sobre a realidade dessas ilusoes:" Alexandre, O Grande fez tres pedidos antes de morrer:1. Que os medicos carregassem seu caixao, para que todos vissem que os medicos nao tem poder de cura perante a morte;2. Que seus tesouros fossem espalhados pelo chao por onde seu caixao passasse, para que percebessem que os tesouros adquiridos aqui na Terra aqui ficam, nao tem valos na morte;3. Que suas maos fossem pelo lado de fora do caixao livres e amostra, para mostrar que viemos a essa vida de maos vazias quando nascemos e vamos de maos vazias quando morremos; " A voz que me chama, E me aperta e esmaga o peito, e vazia, sem coracao. E com uma enorme calma. A cama onde durmo ajeito e me deito, em solidao... As memorias sao o que tenho ainda, e tao cheias de vida, mas completamente sem esperanca.Chagas internas fecundam o suicidio e a dor de nao querer mais e o desespero, olha-se em volta num raio solitario e tudo o que se lamenta e o que nos rodeia e tudo em nada se baseia. Se este mundo e imperfeito nunca e plena a felicidade nao se consegue olhar em frente se o desgosto, e de tudo saber a pouco nao se suporta o sangrar da mente. Quando o coracao para de sonhar num ato subito.Existem momentos na vida das pessoas que elas nao sabem o que fazer. Existem outros que talvez num importe o que elas facam, mas de uma certa forma, sempre existe um momento unico e valioso ao qual nos deixamos passar desapercebido e perdemos diante de nossos olhos, lutar sem poder vencer, impossivel! Querer sem poder ter, desprezivel! Imaginar que tudo pode e tudo vai acontecer, sem valia! Mas a vida e um grande dilema, e nao sabemos bem o que queremos e nem quando queremos, entretanto quando abrimos nossos olhos de verdade e comecamos a imaginar o que queremos e