Ontem, uma amiga (Keka) estava lendo meu blog em voz alta ao meu lado. Ao ler o famoso perfil "quem sou eu", eis que ela me pergunta:- Amiga, o que e discalculia?- E a dificuldade em se levar a vida com os numeros. - respondi.- Entao tambem devo ter isso. - concluiu ela.Porem, fiquei sismada, pois eu ate tenho certa habilidade, mas em alguns casos e dificil demais lidar com eles. Exemplo: ver as horas em relogio de ponteiros, calculos simples de cabeca, calculo de troco, confusao mental entre o numero 3 e 8 (e vice-versa) e ainda entre o numero 7 e 4 (e vice-versa). Como explicar?Fucei na net e veja so...:A discalculia e uma ma formacao neurologica que provoca transtornos na aprendizagem de tudo o que se relaciona a numeros, como fazer operacoes matematicas, fazer classificacoes, dificuldade em entender os conceitos matematicos, a aplicacao da matematica no cotidiano e na sequenciacao numerica.Acredita-se que a causa dessa ma formacao pode ser genetica, neurobiologica ou epidemiologica. Normalmente, criancas e qualquer outra pessoa que possui tal disturbio apresentam sinais como dificuldade com tabuadas, ordens numericas, dificuldades em posicionar os numeros em folha de papel, dificuldade em somar, subtrair, multiplicar e dividir, dificuldade em memorizar calculos e formulas, dificuldade em distinguir os simbolos matematicos, dificuldade em compreender os termos utilizados.Algumas das dificuldades ainda existentes em pessoas com discalculia e tambem caracterizada na dislexia, disturbio que apresenta dificuldade em ler, escrever e soletrar, pois a pessoa com necessidade educativa especial possui dificuldade em interpretar o enunciado dos exercicios e dos conceitos matematicos.A discalculia ja pode ser notada a partir da pre-escola, quando a crianca tende a ter dificuldades em compreender os termos ja utilizados, como igual, diferente, porem somente apos a introducao de simbolos e conceitos mais especificos e que o problema se acentua e sim ja pode ser diagnosticado.Existem metodos que podem facilitar a vida dessas pessoas quando necessitam da matematica. Para melhorar o seu desempenho, o professor deve permitir que o individuo utilize tabuada, calculadora, cadernos quadriculados e elaborar exercicios e provas com enunciados mais claros e diretos.Ainda pode estimular o individuo passando trabalhos de casa com exercicios repetitivos e cumulativos.Fonte: http://www.mundoeducacao.com.br/doencas/discalculia.htmTem uma musica dos Engenheiros que eu gosto muito:Ultima edicao do Guiness BookCoracoes a mais de milE eu com esses numeros?Cinco extincoes em massaQuatrocentas humanidadesE eu com esses numeros?Solidao a doisDivida externaAnos luzAos 33 Jesus na cruzCabral no mar aos 33E eu... o que faco com esses numeros?Eu... o que faco com esses numeros?A medida de amar e amar sem medidaVelocidade maxima permitidaA medida de amar e amar sem medidaNascimento e Silva 107Corrientes, tres, cuatro, ochoE eu com esses numeros?Traco de audienciaTracao nas 4 rodasE eu... o que faco com esses numeros?Sete vidasMais de mil destinosTodos foram tao cretinosQuando elas se beijaramA medida de amar e amar sem medidaPreparar pra decolarContagem regressivaA medida de amar e amar sem medidaMega, Ultra, Hiper, micro, baixas caloriasKilowatts, Gigabytes...E eu... o que faco com esses numeros?Eu... o que faco com esses numeros?A medida de amar e amar sem medidaA medida de amar e amar sem medidaVelocidade