O ano comecou muito animado no CMEI 13 de Maio.Em 29 de fevereiro aconteceu o "Dia D - Todos juntos contra a DENGUE".Em uma atividade integrada a Professora Regina por meio da dramatizacao, com o apoio do Auxiliar Rafael e da Professora Ana Paula incentivaram as criancas e profissionais a mostrar para o mosquito transmissor da dengue que juntos somos mais fortes e mais espertos do que ele. As criancas deixaram a instituicao no final da tarde dando aulas para seus familiares de como eliminar de uma vez por todas o mosquito transmissor da dengue. Se ate as criancas ja sabem, esta passando da hora dos adultos aprenderem. Conhecendo e Reconhecendo TexturasAgrupamento EI-B Vespertino - Professora Alessandra Vieira Vardasca"A Proposta de Educacao Infantil da SME destaca que considerar a crianca sujeito historico cultural [...] exige pensar objetivos que contemplam tambem as dimensoes de cuidado e outras formas de manifestacao e insercao social proprias deste momento da vida... o que implica na [...] garantia dos direitos das criancas , ao bem-estar, a expressao, ao movimento, a seguranca, a brincadeira, a natureza e tambem ao conhecimento produzido e a produzir" (p. 63-64) Conhecendo e Reconhecendo TexturasPor meio da literatura "BEBE DA CABECA AOS PES" propiciamos as criancas algumas vivencias trabalhando texturas e os sentidos. As criancas comecaram colorindo e o objetivo foi colorir, colorir o corpo, colorir o cartaz, colorir o amigo. Usaram o corpo para pintar e com muita tinta coloriram todo o agrupamento... depois teve muito mais... confiram nas fotos! Professora Alessandra Vieira Vardasca TRABALHOCOM A HIGIENE BUCAL AGRUPAMENTO C PROFESSORAS: MARTA, ALESSANDRA E MARY Apartir da Obra E O Dente Ainda Doia, de Ana Terra, desenvolvemos noagrupamento C o trabalho com a Higiene Bucal, movimentamos a participacao dosprofissionais do CMEI 13 De Maio e familias, promovendo uma parceria valiosanesse processo. Instituicao e familiasao parceiras nessa etapa da infancia. Sendo que as primeiras habilidades saoapreendidas em casa, os pais sao uma especie de professores naturais, se assimpodemos definir, legitimados pelo respeito dos filhos. Assim sendo, nos comoInstituicao de Educacao Infantil, temos a obrigacao de nao so valorizar aparceria com os pais (os primeiros mestres), como busca-la e incentiva-la comoum procedimento dialogico da pedagogia. Desenvolvemoso trabalho de forma ludica onde as proprias criancas sinalizaram o percurso dasatividades, sendo: trabalho de integracao no patio envolvendo todos osagrupamentos, exposicao dos amigos e inimigos do dente, a forma correta daescovacao, rodinha de conversas no agrupamento, dramatizacoes e etc.. a partirde certos habitos e atitudes pode-se manter a saude; que e importante cuidar doproprio corpo, pois isso implica no respeito a si proprio, ao outro, bem comovalorizar-se como sujeito e respeitar as diferencas. (SME p.96) Onosso desafio foi implementar uma educacao preventiva, atuando junto acomunidade e profissionais, promovendo orientacoes e informacoes essenciaispara o desenvolvimento de habitos saudaveis que previnem e evitam as doencasbucais, sendo a melhor forma de promover qualidade de vida e bem estar social.Essa e uma proposta diaria que continuara sendodesenvolvida junto as criancas e familias. Acreditamos que as imagens aquipublicadas nos ajudam dizer muito mais do que esta sendo vivenciado por todosneste trabalho.Professora Marta