No Outono Inverno 2011, o classico retorna, com pitadas unicas de humor e estilo. Obedecendo as tendencias ja impostas para o vestuario, os calcados vem sobrios, aristocratas e muito conservadores. Os modelos sofrem pequenas variacoes, mas a aparencia como um todo se preocupa muito mais com a elegancia, do que com descontracao e rebeldia. Os ja conhecidos sapatos arredondados recuperam ser espaco, nas classicas tonalidades de cinza, caramelo e preto e sempre acompanhados de cadarcos longos com lacadas perfeitas. Nas passarelas tambem estiveram presentes modelos com influencias do militarismo, com aparencia mais robusta e cano um pouco mais alto esses tambem tiveram tonalidade de azul marinho. Hoje nosso encontro tinha como finalidade primordial, fazer uma reflexao avaliativa sobre todo caminhar deste projeto, incluindo pontos positivos e negativos, perdas e danos, aprendizado enquanto educador,e, principalmente, como seres humanos.Iniciamos com o filme "Meu nome e Radio", cuja historia se passa em torno de um rapaz negro, pobre, com uma certa deficiencia mental, que vivia olhando o treino de um time de futebol amaricano numa escola da rede de ensino estadual americana, quando o tecnico o convidou para fazer parte da escola, ajudando nos treinos. No principio foi meio complicado, pois nem todos aceitaram a ideia de uma pessoa especial fazer parte de um grupo onde todos eram "normais". Mas com o passar do tempo, Radio foi se entrosando e passou a ser tratado com todos deveriam ser: como gente.No final, passam-se 26 anos e o personagem aparece, nos dias de hoje, como treinador oficial de um dos times da cidade, e e um dos mais respeitados da atualidade.Nossas reflexoes comecaram por ai.Quantas vezes deixamos de dar oportunidade a alguem, simplesmente por achar que aquela pessoa nao tem mais jeito, nao vai dar pra nada? Sem querer, nos pegamos fazendo esse tipo de discriminacao sem nem darmos conta, pois se tornou tao normal esta atitude entre as pessoas, que passa despercebida mesmo.E foi a esta conclusao, unica e verdadeira, que chegamos ao final deste projeto: tudo na nossa vida e uma questao de oportunidade, de respeito. As vezes temos talentos que so descobrimos se tentarmos fazer alguma coisa. E e assim com nossos amigos, nossos familiares e, com nossos alunos, pois e com eles que convivemos quase que diariamente. Com o Projeto Gestar II aprendemos a dar mais sentido as coisas e prestar muito mais atencao as pessoas que estao ao nosso redor.Foi uma terapia toda semana nossos encontros e oficinas: concordamos, discordamos, quase discutimos, pois cada cabeca e uma sentanca, mas, no final de tudo, nos descobrimos "amigos para sempre". E isto, ninguem vai esquecer, podem ficar certos! Professora formadora: Paloma Camarotti Os trabalhos de Lingua Portuguesa foram divididos em quatro blocos, cada um com tres ou quatro projetos vivenciados pelos cursistas durante o ano todo.Para cada apresentacao era composta uma mesa redonda pelos professores formadores(Angelica,Alcione,Umbelina,Ednaldo,Paloma,Rosa e Raul)e, pelos cursistas responsaveis pelos projetos.Meu grupo, polo Sigismundo Goncalves, turno tarde, foi representado pelos seguintes professores: Joao Eudes e Jaciara Passos("100 anos de Mestre Vitalino"),da Escola Santo Inacio de Loyola; Marleide ("Descobrindo o artista Francisco Brennand"),