metodo tradicional detransmissao sistematica de conhecimentos. Procurava analisar as estruturas dogrupo, como o poder, a lideranca e a comunicacao de um ponto de vistainterindividual.Utilizada para levantar na pratica o que pensam as pessoas, o quesentem, o que vivenciam e o que sofrem, o uso da Dinamica de Grupo buscadesenvolver um caminho de teorizacao, como processo sistematico, ordenado eprogressivo e ao retornar a pratica, transforma-la, redimensiona-la, incluindonovos elementos que permitem explicar e entender os processos vividos. A Dinamica promove atraves do trabalho degrupo a mudanca do comportamento e das atitudes individuais, isto se da, porqueos participantes se sentirao sensibilizados por aquilo que acontece, porsentirem e observarem o processo e os conceitos absorvidos por cada um. A utilizacao de palavras sagradas como fontede inspiracao pra diversos temas trabalhados nas dinamicas prova ser uminstrumento poderoso inspiracao e transformacao de pessoas, proporcionando umambiente aconchegante e criando lacos de amizade e amor entre os participantes. Uma tecnicapor si mesma nao e formativa, nem tem um carater pedagogico. Para que umatecnica sirva como ferramenta educativa libertadora deve ser utilizada emfuncao de temas especificos, com objetivos concretos e aplicados de acordo comos participantes com os quais esteja trabalhando. Podemosclassificar as dinamicas em cinco grupos principais: Dinamicas de Apresentacao: para apresentacao e conhecimento imediato das pessoas do grupo, possibilitando descobrir: quem sou e de onde venho, o que faco, como e onde vivo, o que gosto, sonho, sinto e penso, sem mascaras e subterfugios, mas com autenticidade e sem violentar a vontade das pessoas. Exige dialogo verdadeiro, onde partilho o que posso e quero ao novo grupo. Sao as primeiras informacoes da minha pessoa. Este tipo de dinamica deve ser desenvolvido num clima de confianca e descontracao. E um momento para a apresentacao, motivacao e integracao, no qual sao aconselhaveis que fossem utilizadas dinamicas rapidas, de curta duracao.Dinamicas de Interacao e Conhecimento: voltadas para grupos ja iniciados, objetivando um maior entrosamento, quebra-gelo, estas que ajudam a tirar as tensoes do grupo, desinibindo as pessoas para o encontro. Pode ser uma brincadeira onde as pessoas se movimentam e se descontraem. Sao recursos que quebram a seriedade do grupo e aproximam as pessoas, aprofundando o conhecimento inicial;Dinamicas de Recreacao: podem ser realizadas em intervalos de eventos, em aniversarios, cursos, etc., utilizada para descontracao;Dinamicas de Aprendizagem: sao alguns tipos de exercicios, tecnicas para estimular o raciocinio e percepcao e tambem fixar o conteudo estudado.Historias, Fabulas e Textos para reflexao: para abertura de eventos (reunioes, cursos, palestras, congressos), ou ilustracoes visando enriquecer algum tema que ja esta sendo abordado.2.2 OBJETIVOS Desinibir a capacidade de criacao dos individuos, levando-os a se tronarem mais desenvoltos;Melhorar a capacidade de comunicacao dos participantes;Contribuir para a construcao de novas relacoes entre os seres humanos;Resgatar e aumentar a auto estima dos participantes;Melhorar a capacidade de respeitar as diferencas de cada um, bem como as diversidades culturais;Auxiliar no desenvolvimento da capacidade de expressar sentimentos, de amar.Estimular a reflexao e a revisao de atitudes e comportamentos, mostrando novas formas de ser e conviver;Aumentar a coesao do grupo;Proporcionar o aperfeicoamento do trabalho coletivo, aprender e melhorar o trabalho em grupo;Modificar o potencial do