oprimido por questoes de genero, sexualidade ou etnia.Esporte e lazer Promover espacos esportivos de integracao estudantil;Continuar com a contrucao do JUSM, porem de forma coletiva com tod@s os estudantes;Reivindicar um maior acesso dos estudantes e da comunidade aos espacos do esporte e do lazer da UFSM (quadras de esporte, campos de futebol, piscina, centro de eventos, etc.), nao deixando sob o controle das fundacoes de direito privado;Realizar espacos de discussao sobre esporte e mega-eventos;Que os estudantes da Uniao e da CEU possam usufruir das varias possibilidades de lazer nos espacos da UFSM sem sofrer repressoes.FinancasTrazer a publico as financas da boate do DCE;Fazer normativa do conselho fiscal;Legalizacao do CNPJ do DCE;Levantamento patrimonial do DCE;Prestacao de contas continua e transparente.Movimentos SociaisMaior articulacao com os sindicatos dos docentes e tecnicos da UFSM;Debate com as licenciaturas a respeito da reforma do Ensino Medio, proposta pelo governo Tarso, e das lutas dos professores;Pautar o debate permanente do Transporte Publico Municipal, em articulacao com outros movimentos sociais, e nao somente nos periodos de aumento da tarifa;Maior aproximacao com os movimentos sociais do campo e da cidade.OrganizacaoTransparencia e publicizacao das atividades do DCE;Para alem da parte burocratica, que se relacione com professores, tecnicos e movimentos sociais;Articulacao permanente com os grupos e organizacoes de esquerda da universidade;Por um DCE que de mais importancia a presenca no dia a dia e nao a burocratizacao. Politicas Educacionais Contra o PNE 2011-2020, que mercantiliza e privatiza a educacao;A favor da campanha 10% do PIB para a educacao publica ja;Pela contratacao via Regime Juridico Unico de professores efetivos e tecnicos-administrativos; pelo fim das terceirizacoes;Em defesa do tripe basico e indissociavel do ensino, pesquisa e extensao;Que os projetos de ensino, pesquisa e extensao da UFSM sirvam para a populacao e nao para as empresas. Contra as parcerias publico-privadas e a lei de inovacao tecnologica;Que o dinheiro usado para salvar as universidades privadas da falencia, por meio do PROUNI, seja destinado as universidades publicas. Contra o PRONATEC o PROUNI do ensino tecnico;Aumento do numero de bolsas para pesquisa e extensao;Pela construcao imediata de predios, laboratorios e salas de aula para cursos que apresentem debilidades de estrutura;Criacao do Conselho de DCEs do Rio Grande do Sul;Que a expansao de professores, tecnicos-administrativos e estrutura seja proporcional a de alunos. Em defesa da expansao com qualidade. Contra o REUNI;Que a expansao dos cursos leve em conta os trabalhadores que so podem estudar a noite. Criacao de mais cursos noturnos, com a garantia de estrutura fisica e pessoal;Boicote ao ENADE/SINAES. Por uma avaliacao de verdade que represente a realidade de todo o Ensino Superior Brasileiro;Defesa do acesso universal a Universidade. Contra o ENEM, e o vestibular, que elitizam o Ensino Superior;Apoio para que o Pre Vestibular Popular Praxis tenha mais bolsas para os estudantes componentes dos projetos;Implementacao de laboratorios de informatica onde for necessario alem da adequacao dos laboratorios precarios.Pos-graduacaoArticular os estudantes de Pos-graduacao, estimulado o debate principalmente de: 1) Assistencia estudantil (moradia, bolsas, etc.); 2) Producao de conhecimento, defendendo a construcao de conhecimento socialmente util, contra o produtivismo academico; 3) Autonomia na universidade em relacao a CAPES.Saude Lutar