as 11h e 30Palestra: Sinergia: Aprender e Ensinar na Magia da Vida.Ementa: Sinergia nos tempos e espacos educacionais e o que reclama o desejo e o esforco do aprender e ensinar para a liberdade e a equidade em nosso tempo. Com consciencia, compreender os significados envolvidos no segredo da vida em cada lugar onde, como sujeitos aprendentes e ensinantes, somos mentes que aprendem para poder ensinar e ensinam e aprendem para poder melhor sentipensar o saber como agente de mudancas e transformacoes. Sinergia: aprender e ensinar na magia da vida e uma possibilidade de encontro reflexivo sobre nossas invencoes e intervencoes pedagogicas em tempos de novas configuracoes paradigmaticas. Um convite a celebracao do saber como agente de transformacao, respiracao e inspiracao de nossas autorias para o compartilhamento de nossas buscas de significados e sentidos para o fazer educativo.Palavras chave: Sinergia, Aprendizagem, Vida, Autorias.Referencia:BEAUCLAIR, Joao e CARVALHO, Seilla. Sinergia: aprender e ensinar na magia da vida (uma introducao). http://www.abpp.com.br/artigos/105.htm Publicado em outubro de 2009.Publico Alvo: Funcionarios, Auxiliares de Desenvolvimento Infantil, Recreadoras, Merendeiras, Inspetores de Alunos, Comunidade EscolarTerca-feira: dia 15/07/2014Carga horaria: 8h30 as 11h e 30Palestra: Pedagogia da Amorosidade: Vida e Educacao no Novo Milenio.Ementa:Como Ensinantes do presente, somos desafiados a refletir sobre algumas palavras importantes para todos nos: Inclusao, Diversidade e Amorosidade, caminhos que estarao sempre em permanente construcao, caminhos que se fazem de dentro para fora. Uma frase, atribuida a Carl Gustav Jung, nos diz que quem olha para fora sonha, quem olha para dentro desperta.Despertar e sentipensar sobre Inclusao, Diversidade e Amorosidade, mais que elaborar teorias, e tecer convites para viagens interiores, rumos as mudancas de pensamentos e concepcoes para nutrir nossas atitudes. Inclusao e Diversidade podem parecer temas novos, mas sempre estiveram presentes nos desafios humanos de viver a Amorosidade em sua plenitude. Hoje, pode parecer novo e desafiante, mas sabemos que nos tempos passados de nossa historia ha todo um percurso de lutas e lidas que nos trouxeram ate aqui, com seus retrocessos e avancos.Publico Alvo: Gestores, Coordenadores, Professores de Educacao Infantil e Ensino Fundamental.Fonte: BEAUCLAIR, Joao. Pedagogia da Amorosidade: Inclusao e Diversidade no encontro do humano com o Humano. Publicado no site http://direcionalescolas.com.br/2014/01/09/pedagogia-da-amorosidade-inclusao-e-diversidade-no-encontro-do-humano-com-o-humano/Terca-feira: dia 15/07/2014Carga horaria: 19 as 21 horasOficina Neuropsicossocieducativa: Relacoes Socioafetivas no Contexto do Desenvolvimento e da Aprendizagem.Ementa:Afetividade, vinculos afetivos e desenvolvimento psiquico. Relacao ensino-aprendizagem, cognicao, aprendizagem e sujeito desejante/aprendente. Vinculos e praticas de intervencao psicopedagogica. Aportes teoricos de Wallon, Vygotsky e Gardner. A Psicopedagogia favorecendo a construcao de vinculos. A proposicao da Pedagogia da Amorosidade.Publico Alvo: Professores de Educacao Infantil.Fonte: BEAUCLAIR, Joao. Amorosidade e Psicopedagogia: algumas reflexoes e contribuicoes ao debate. Publicado no site http://www.profjoaobeauclair.net/visualizar.php?idt=244233