Iniciar um curso de tal tematica e sempre desafiador pois, vivenciamos um momento unico em que nao ha mais como ignorar as possibilidades e os recursos tecnologicos a que temos acesso. A cada dia que passa somos surpreendidos com novos aparatos tecnologicos, recursos que se em nossa vida pessoal, muitas vezes, precisam de uma analise criteriosa de como utiliza-lo que dira na Educacao!Paralelo a este cenario temos a escola e, dentro dela, personagens que se deparam com duas realidades. A primeira delas, traz a possibilidade de, fazendo uso da tecnologia, realizar atividades cotidianas com mais facilidade e rapidez. A segunda, no cenario escolar, educadores buscando meios de fazer uso destes recursos de maneira significativa visando enriquecer a pratica pedagogica.Penso que este seja nosso principal desafio. Buscar meios de auxiliar a comunidade escolar neste processo. Processo este que nao nos permite mais voltar atras. Reflexao, discussao e um cuidadoso planejamento devem, mais do que nunca neste momento, ser uma constante na vida de um profissional da educacao. A Tv multimidia chegou como um meio tecnologico facilitador. Este recurso que permite que conteudos em video, audio ou imagens sejam disponibilizados de forma rapida e pratica em sala de aula. O que antes nos professores faziamos com auxilio de um video, TV e aparelhos de som e cds para armazenar o material a ser apresentado, hoje conseguimos fazer utilizando somente a TV e um pendrive.Sem duvida, se trata de um recurso inovador que em minha opiniao, pressupoe um trabalho colaborativo pois, todos nos, educadores, podemos auxiliar um ao outro seja na utilizacao do recurso (na adequacao tecnica desta nova ferramenta) ou em relacao ao conteudo a ser trabalho, por meio de trocas e elaboracao de materiais. Desta forma, temos a possibilidade de enriquecer nossa pratica pedagogica e, ao mesmo tempo, proporcionar aos alunos aulas mais atrativas, agucando o interesse daqueles que sao o nosso objetivo maior. A tecnologia oportuniza a aproximacao entre professores e alunos. Atraves de recursos disponiveis na Web e possivel criar verdadeiras comunidades virtuais e permitir que a construcao do conhecimento se de de forma prazerosa, natural e divertida. Uma das possibilidades, por exemplo, e a utilizacao da ferramenta blog na pratica pedagogica, este recurso pode ser um diferencial e auxiliar significativamente no desenvolvimento da escrita, na relacao inter-pessoal e ainda, no resgate de valores por vezes esquecidos de serem trabalhados pelo professor. Segundo STAA (2006): o blog e um site cujo dono usa para fazer registros diarios, que podem ser comentados por pessoas em geral ou grupos especificos que utilizam a Internet. Em comparacao com um site comum, oferece muito mais possibilidades de interacao, pois cada post (texto publicado) pode ser comentado. Por ser um recurso que permite que a producao, a publicacao e a interacao entre o escritor e o publico leitor se deem em um unico ambiente facilita sua administracao e tambem, dinamiza o ambiente. Alem disso, o blog tambem possibilita a insercao de inumeros recursos, os quais sao capazes de torna-lo mais atrativo e dinamico. Arquivos em audio, videos, imagens e ainda, a alteracao de seu modelo sao