LANGUAGE LEARNING (ESTUDO FORMAL)O conceito de language learning esta ligado a abordagem tradicional ao ensino de linguas, assim como e ainda hoje geralmente praticada nas escolas de ensino medio. A atencao volta-se a lingua na sua forma escrita e o objetivo e o entendimento pelo aluno da estrutura e das regras do idioma atraves de esforco intelectual e de sua capacidade dedutivo-logica. A forma tem importancia igual ou maior do que a comunicacao. Ensino e aprendizado sao vistos como atividades num plano tecnico-didatico delimitado por conteudo. Ensina-se a teoria na ausencia da pratica. Valoriza-se o correto e reprime-se o incorreto. Ha pouco lugar para espontaneidade. O professor assume o papel de autoridade no assunto e a participacao do aluno e predominantemente passiva.No caso do ingles ensina-se por exemplo o funcionamento dos modos interrogativo e negativo, verbos irregulares, modais, etc. O aluno aprende a construir frases no perfect tense, mas dificilmente sabera quando usa-lo.E um processo progressivo e cumulativo, normalmente atrelado a um plano didatico predeterminado, que inclui memorizacao de vocabulario e tem por objetivo proporcionar conhecimento metalinguistico. Ou seja, transmite ao aluno conhecimento a respeito da lingua estrangeira, de seu funcionamento e de sua estrutura gramatical com suas irregularidades, de seus contrastes em relacao a lingua materna, conhecimento este que espera-se venha a se transformar na habilidade pratica de entender e falar essa lingua. Este esforco de acumular conhecimento torna-se frustrante na razao direta da falta de familiaridade com a lingua.Exemplo classico de language learning sao os inumeros graduados em letras, ja habilitados porem ainda com extrema dificuldade em se comunicarem na lingua que teoricamente poderiam ensinar.LANGUAGE ACQUISITION (ASSIMILACAO)Language acquisition refere-se ao processo de assimilacao natural, intuitivo, subconsciente, fruto de interacao em situacoes reais de convivio humano, em que o aprendiz participa como sujeito ativo. E semelhante ao processo de assimilacao da lingua materna pelas criancas; processo este que produz habilidade pratico-funcional sobre a lingua falada e nao conhecimento teorico; desenvolve familiaridade com a caracteristica fonetica da lingua, sua estruturacao e seu vocabulario; e responsavel pelo entendimento oral, pela capacidade de comunicacao criativa, e pela identificacao de valores culturais. Ensino e aprendizado sao vistos como atividades que ocorrem num plano pessoal-psicologico. Uma abordagem inspirada em acquisition valoriza o ato comunicativo e desenvolve a autoconfianca do aprendiz.Exemplo classico de language acquisition sao os adolescentes e jovens adultos que residem no exterior durante um ano atraves de programas de intercambio cultural, atingindo um grau de fluencia na lingua estrangeira proximo ao da lingua materna, porem, na maioria dos casos, sem nenhum conhecimento a respeito do idioma. Nao tem sequer nocoes de fonologia, nem sabem o que e perfect tense, verbos modais, ou phrasal verbs embora saibam usa-los intuitivamente.leia mais aqui Com apenas dez anos, a estudante Sonia Yang fala dez idiomas, incluindo portugues, em diferentes niveis de fluencia. Sonia, que nasceu em Taiwan e mora em Cheadle Hulme, no Reino Unido, tambem fala, alem de sua lingua natal e portugues, japones, chines, ingles, alemao, frances, espanhol e recentemente cazaque e ugandense, segundo o jornal "The Sun".Sonia chegou a vencer um concurso de linguagem na