...; porque Deus ama ao que Da com alegria. 2Co 9:7 Descobri a pouco tempo que ser doador de sangue traz beneficios ao coracao e diminui as possibilidades do seu coracao sofrer um enfarto. Faz bem para o organismo, pois o seu sangue se renova.Tambem, quem tem carteirinha de doador, tem preferencia para entrar na fila do Banco de Sangue (caso algum parente proximo esteja precisando), e em alguns estados como o CE e PI, os doadores com carteirinha podem realizar concursos publicos do Estado, ficando isentos da taxa de inscricao. Criei este blogger como parte do curso de linux que estou fazendo. quando me ambientar melhor com a ferramenta, provavelmente estarei utilizando para expor atividades realizadas na escola que trabalho para expor a o meu TCC de conclusao de curso de AEE. que Ja estou elaborando. http://www.google.com/images?q=tbn:GuAA0RsvwlrCRM::eternapartedemim.blogs.sapo.pt/arquivo/Flores%252520no%252520rio.jpg&t=1&h=94&w=107&usg=__j19WWso-cOBPq_Gv_CFOgdxVbGI= Verdades da Profissao de ProfessorNinguem nega o valor da educacao e que um bom professor e imprescindivel. Mas, ainda que desejem bons professores para seus filhos, poucos pais desejam que seus filhos sejam professores. Isso nos mostra o reconhecimento que o trabalho de educar e duro, dificil e necessario, mas que permitimos que esses profissionais continuem sendo desvalorizados. Apesar de mal remunerados, com baixo prestigio social e responsabilizados pelo fracasso da educacao, grande parte resiste e continua apaixonada pelo seu trabalho.A data e um convite para que todos, pais, alunos, sociedade, repensemos nossos papeis e nossas atitudes, pois com elas demonstramos o compromisso com a educacao que queremos. Aos professores, fica o convite para que nao descuidem de sua missao de educar, nem desanimem diante dos desafios, nem deixem de educar as pessoas para serem aguias e nao apenas galinhas. Pois, se a educacao sozinha nao transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda.Paulo Freire Escola:.Polo Municipal Rural Osvaldo de Almeida MatosTempo de execucao: 1 bimestreData: inicio do projeto: 30/05/2011 termino do projeto: .08/07/2011 Projeto Reescrevendo HistoriasDirecao Diacuy BrichitaCoordenacao Edileida M. ReisProfessora Responsavel Ana L. G. Limonge ,Diacuy Brichita, Edileida M. ReisProfessora Colaboradora Maxilaine ArantesPublico Alvo 1o e 2o Ano Ensino Fundamental1) INTRODUCAO.Este projeto visa despertar na crianca o gosto pela leitura, identificar a importancia da leitura e da escrita, desenvolver a interpretacao oral e escrita, dando subsidios para tornando-los capazes de produzir bons textos significativos e coerentes, a fim de produzir uma aprendizagem satisfatoria e prazerosa, visando sempre o interesse do aluno.2) Objetivo Despertar e estimular o interesse pela leitura de historias.Explorar e ampliar o vocabulario.Proporcionar o contato com a linguagem escrita mediante o manuseio de livros.Favorecer o relacionamento das criancas com as demais pessoas e a natureza, explorando o ambiente.Estimular e ampliar as possibilidades de expressao e comunicacao por meio de desenhos, pinturas e colagens.3) Conteudos: Linguagem oral e linguagem escrita, natureza e sociedades, matematica, Artes, habitos de higiene.4) Habilidades Leitura, escrita, pintura, Interpretacao, socializacao com a turma, nocoes de quantidade e tamanho, comeco, meio e fim, higiene pessoal.5) Procedimentos metodologicos Ler, contar e recontar historias: Os tres porquinhos.Apos a leitura, dar atencao especial as palavras desconhecidas ou pouco utilizadas no cotidiano, ampliando o vocabulario das criancas.Confeccionar mural de historias infantis.Realizar