thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
e tudo polo, polo, pela, pelo, para, pera, nao importando a pronuncia nem a classe de palavra. Veja como ficou facil: Ele come uma pera e para para jogar polo. Sobraram apenas duas palavras em que e obrigatorio: por (verbo) para diferencar de por (preposicao) e pode (preterito perfeito) para diferencar de pode (presente do indicativo, com o aberto); e uma palavra que voce podera usar com acento diferencial, se achar que tornara mais clara a frase em que aparecer: forma, para diferencar de forma. Ontem o padeiro nao pode por a massa na forma, porque estava amassada e perdeu a forma, mas hoje ele pode, por ter comprado duas formas novas. 6) DEIXE de usar o acento agudo no -U- tonico dos grupos -GUE, -GUI, -QUE, -QUI: apazigue, apazigues, arguem, argui, arguis, arguem, averigue, averigues, averiguem, oblique, obliques, obliquem, redargui, redarguis, redarguem. Muito facil, nao? Nao e muita coisa.Sim, mas a regra do hifen? Vixe! Essa e fera! E Papao mesmo. Como assustava ate os gramaticos, tentaram deixar menor o bicho, mas ele aumentou, e agora ate os criadores do monstro tem duvidas. Vamos tocar no assunto noutra oportunidade, depois que sair a segunda edicao do Vocabulario Ortografico da Lingua Portuguesa VOLP. A primeira ainda nao resolveu tudo.Fonte: http://www.mundovestibular.com.br/articles/10893/1/A-Nova-Ortografia-um-Bicho-Papao/Paacutegina1.html Universia Brasil divulga 700 links de cursos online gratis das melhores universidades do mundoA Universia Brasil inovou novamente e reuniu em um mesmo especial 700 links de cursos online totalmente gratis, oferecidos pelas melhores universidades do mundo, como Harvard, USP, MIT, Washington University, University of Michigan, entre varias outras.A rede de colaboracao universitaria foi alem e separou o material por cursos em 35 areas diferentes do conhecimento, que passam por Economia, Engenharia, Arquitetura, Artes, Design, Filosofia, Psicologia, Historia, Linguagens, Meio Ambiente, Literatura, Musica, Religiao, entre varias outras.De acordo com Alexsandra Bentemuller, gerente de conteudo da Universia Brasil, essa iniciativa visa ajudar a democratizar o conhecimento de qualidade. Estudar em uma das melhores universidades e um sonho de grande parte dos universitarios, mas nem todos tem condicoes de fazer isso. A Internet facilita em parte essa tarefa e, nossa ideia foi ajudar o estudante reunindo grandes cursos gratuitos em um mesmo material, afirma ela.A gerente ainda conta que a equipe da Universia Brasil levou varias semanas para levantar todo material. Foi um grande trabalho, mas da forma que organizamos, separando as opcoes de cursos por area de interesse, facilita muito para o internauta, que entra na area de interesse e la e pode escolher entre o curso e universidade de acordo com sua preferencia, diz Alexsandra.Para conferir o material preparado pela rede, basta acessar o portal da Universia Brasil. Alem disso, a rede oferece ha um ano um especial que contem 101 links para aprender qualquer idiomaFonte: http://www.ufal.edu.br/unidadeacademica/ics/informes/universia-brasil-divulga-700-links-de-cursos-online-gratis-das-melhores-universidades-do-mundo
que outra unica lingua, e ele esta sentado em frente aum quadro negro, convertendo frases em chines para frases em ingles.O que isso faz e aumentar a possibilidade para nos que nesse mundono qual queremos promover cooperacao e troca, e num mundo que deveser mais dependente do que nunca da cooperacao para manter nossosniveis de prosperidade, sua acao nos sugere que seja inevitavelque tenhamos que confrontar a ideia que nosso destino deve ser ummundo com uma linguagem. Obrigado.Atencao: O texto abaixo e a transcricao da legenda em portugues do video, em que foi publicado a palestrara de MARKPAGEL, proferida em English. Em: http://www.ted.com Fonte:http://doentemente.wordpress.com/2012/01/30/mark-pagel-como-a-linguagem-transformou-a-humanidade/
que toda essa ciencia foi filtrada antes de chegar ao seu conhecimento. A sociedade somente permitia que ele tivesse acesso a umas gotas de engano e confusao. Tampouco lhe haviam ensinado a separar ciencia autentica e sua imitacao barata. Nos Estados Unidos ha gente inteligente, esforcada, que tem verdadeira paixao pela ciencia. Mas e uma paixao nao correspondida. Um estudo recente indica que 94 por cento dos americanos sao ignorantes nesse assunto. Curiosamente, vivemos numa sociedade dependente da ciencia e da tecnologia, mas que nao sabe quase nada disso. Trata-se de uma clara receita para o desastre. E perigoso e tolo continuar a ignorar o aquecimento da Terra, ou o buraco na camada de ozonio, o lixo toxico e radioativo, a chuva acida. Devido ao baixo indice de natalidade nas decadas de 60 e 70, a Fundacao Nacional para a Ciencia preve para o ano 2010 um deficit de quase 1 milhao de cientistas e engenheiros. De onde eles virao? O que fazer com a fusao, os supercomputadores, o aborto, as reducoes de armas estrategicas, as drogas, a TV de alta definicao, a seguranca no trafego aereo, os aditivos alimentares, os direitos dos animais, a supercondutividade, os misseis da guerra nas estrelas, a chegada a Marte, a descoberta de remedios para a AIDS e o cancer? Como poderemos decidir a politica nacional se nao entendemos as questoes fundamentais?Sei que a ciencia e a tecnologia nao sao apenas uma fonte de maravilhas. Nossos cientistas inventaram os arsenais nucleares e fabricaram 60 mil unidades dessas armas mortiferas. A tecnologia produziu a talidomida, os clorofluorcarbonos, o agente laranja e industrias tao poderosas que podem destruir o clima do planeta. Sao razoes suficientes para que as pessoas se sintam intranquilas em face da ciencia e da tecnologia. Mas nao da para voltar atras. Nao podemos chegar simplesmente a conclusao de que a ciencia poe muito poder nas maos de tecnologos moralmente fracos e corruptos ou nas de politicos com delirios de grandeza... e nos livrarmos dela. Pois os avancos na Medicina e na agricultura salvaram mais vidas do que as que se perderam em todas as guerras da historia. A ciencia e uma faca de dois gumes. Seu imenso poder obriga a todos - incluindo os politicos - a prestar mais atencao as consequencias a longo prazo da tecnologia, sem os apelos faceis do nacionalismo e do chauvinismo. Os erros estao custando caro demais. A ciencia e muito mais que um corpo de conhecimentos. E uma maneira de pensar. A ciencia convida a admitir os fatos, mesmo que nao estejam de acordo com nossas ideias. Ela nos aconselha a incluir nos calculos hipoteses alternativas e a considerar qual delas se acomoda melhor aos fatos. Estimula o equilibrio sutil entre a abertura a novas ideias, ainda que hereticas, e o exame rigorosamente cetico de tudo - tanto das inovacoes como dos conhecimentos ja estabelecidos. E uma ferramenta essencial para uma democracia em epoca de mudancas.O ensino era valorizado e os professores, bem pagosDai nao se tratar apenas de formar mais cientistas, mas tambem de aprofundar a compreensao
publica da ciencia. A situacao e critica. Em algumas manchetes de jornais ja se le: Nosso conhecimento cientifico esta abaixo do minimo. Menos da metade dos americanos sabe que a Terra gira em torno do Sol e que leva um ano para percorrer sua orbita, um fato descoberto ha varios seculos. Em testes realizados com jovens de 17 anos, de varios paises, os americanos ficaram em ultimo lugar em Algebra. Em provas similares, as criancas americanas acertaram 43 por cento das respostas, contra 78 por cento no caso dos alunos japoneses. Nas provas de Quimica realizadas em treze paises, os Estados Unidos ficaram em antepenultimo lugar. Cerca de 25 por cento dos canadenses de 18 anos sabiam tanto quanto 1 por cento dos americanos que ja cursavam o segundo ano da Faculdade de Quimica. Enquanto 22 por cento dos estudantes americanos confessam nao gostar da escola, apenas 8 por cento dos coreanos dizem o mesmo. O que esta acontecendo? Na decada de 30, durante a Grande Depressao, os professores tinham seguranca no emprego, bons salarios e respeitabilidade. O ensino era admirado, em parte porque se reconhecia no estudo o caminho para sair da pobreza. Hoje, resta pouquissimo disso. O ensino de Ciencias (como das outras disciplinas) tornou-se insuficiente e pouco estimulante, os professores tem pouco ou nenhum preparo em seus campos muitas vezes nem sequer conseguem distinguir entre ciencia e pseudociencia. E os melhores sempre conseguem empregos mais bem pagos em outra parte.Precisamos soar o alarme com urgenciaOs estudantes americanos de curso medio gastam apenas tres horas e meia por semana com licoes de casa. O tempo total dedicado ao estudo, dentro e fora da escola, e de vinte horas semanais. Comparando, os japoneses da quinta serie estudam cerca de 33 horas por semana. Isto nao quer dizer que a maioria dos estudantes americanos seja estupida. Se nao estudam, e em parte porque nao costumam receber beneficios palpaveis quando o fazem. Nos primeiros oito anos depois de formados, nao auferem nenhuma vantagem economica por saber mais Lingua, Matematica ou Ciencias. Em compensacao, fabricas correm o risco de sair do mercado porque seus operarios iniciantes mal sabem fazer contas. Uma importante industria eletronica informa que 80 por cento dos candidatos a um emprego nao conseguiriam passar no exame de Matematica da quinta serie do primeiro grau. Os pais deveriam perceber que o sustento de seus filhos pode depender de seus conhecimentos em Matematica e Ciencias. Deveriam tambem incentivar os professores a dar cursos avancados, compreensiveis e bem dirigidos, e persuadir os filhos a participar deles. Deveriam ainda limitar o numero de horas que as criancas passam em frente da televisao.Nos Estados Unidos, so os homens jovens, brancos, de bom nivel economico e que cursaram colegios respeitados possuem um razoavel conhecimento cientifico. E verdade que os estudantes negros e hispanicos obtem agora melhores resultados nas provas de Ciencias que no final da decada de 60. Mas ainda existe um abismo separando a media dos alunos brancos e negros em Matematica. Ja os universitarios negros, filhos de pais tambem universitarios, sao tao bons como os
brancos da mesma condicao. Seriam igualmente necessarios estimulos economicos e morais para que os cientistas dedicassem mais tempo a formacao do publico, mediante conferencias, artigos em revistas e jornais, entrevistas na televisao etc. Isso por sua vez exigira dos cientistas um esforco maior para se tornarem compreensiveis e interessantes. A mim me parece estranho que alguns cientistas, que dependem do dinheiro publico para suas pesquisas, se mostrem arredios em explicar a populacao o que fazem. Por outro lado, praticamente todos os jornais tem uma secao diaria de astrologia. Mas quantos tem uma secao diaria de ciencia? Quando eu era jovem, meu pai trazia todo dia para casa um jornal onde lia avidamente os resultados dos jogos de beisebol. Os textos eram cifrados e aridos, mas eu os entendia perfeitamente. As vezes, tambem ficava aprisionado no mundo das estatisticas do esporte. Hoje, reconheco que me ajudaram a entender os decimais.As criancas precisam saber separar o joio do trigoVejamos agora as paginas economicas. Nao se encontra nelas nenhuma introducao esclarecedora nem alguma nota explicativa ao pe da coluna nem o significado das abreviacoes utilizadas. O leitor ou nada ou afunda. Mesmo assim, as pessoas leem os tijolacos repletos de estatisticas. Trata-se apenas de uma questao de motivacao. Por que nao podemos fazer o mesmo com a Matematica, as Ciencias e a tecnologia? O meio mais eficaz para incrementar o interesse pela ciencia e a televisao. Nao obstante, a TV exibe grande quantidade de pseudociecia, um volume aceitavel de temas de Medicina e tecnologia, porem muito raramente algo sobre ciencia, especialmente nas grandes redes comerciais. Por que nao existe um programa cujo heroi seja alguem dedicado a explicar como funciona o Universo?Os projetos mais excitantes de Ciencia e tecnologia despertam o interesse dos mais jovens. O numero de doutores em Filosofia da Ciencia chegou ao apice na epoca do projeto Apolo (a ida do homem a Lua) e caiu posteriormente. Este e um importante efeito secundario potencial de projetos como o envio de seres humanos a Marte ou a operacao de aceleradores de particulas para explorar a estrutura da materia ou ainda o programa destinado a tracar o mapa genetico humano. De vez em quando gosto de dar uma aula para criancas pequenas. Muitas delas sao curiosas, fazem perguntas provocativas e demonstram grande entusiasmo pela ciencia. Em comparacao, quando falo para estudantes de nivel medio, as coisas mudam. Quando adolescentes, os estudantes aprendem a memorizar fatos e datas, mas em geral perdem a alegria de fazer novos descobrimentos, de encontrar a vida por tras dos fatos. Desistem de fazer perguntas que consideram estupidas, aceitam respostas inadequadas, nao levantam questoes derivadas do tema e vivem olhando para os lados, em busca da aprovacao de seus companheiros. Algo aconteceu entre a primeira e a ultima serie - e nao foi exatamente a puberdade.Eu acreditava que isto ocorria em parte por causa da pressao dos colegas para nao sobressair (exceto nos esportes); em parte, porque a sociedade ensina os jovens a buscar o sucesso a curto prazo; e, em parte, por causa da impressao de que as Ciencias
e a Matematica nao servem para comprar um carro esporte. Ha algo mais, porem: muitos adultos ficam sem saber o que fazer quando os jovens lhes fazem perguntas cientificas. As criancas indagam por que o Sol e amarelo, o que e um sonho, ate que profundidade se pode mergulhar num buraco, quando e o aniversario do mundo ou por que temos dedos nos pes. Elas logo se dao conta de que essas perguntas aborrecem os adultos. Algumas situacoes desse tipo e pronto - mais outra crianca perdida para a causa da ciencia. Nao posso compreender por que os adultos devam aparentar onisciencia diante de uma crianca de 5 anos. Que ha de errado em admitir que nao sabemos? Se temos uma ideia da resposta, podemos explicar com um exemplo. Se nao temos, podemos recorrer a uma enciclopedia. Tambem podemos dizer: Nao sei, talvez ninguem saiba. Pode ser que voce seja o primeiro a encontra-la quando crescer.Mas, alem de estimular as criancas, tambem temos que lhes dar as ferramentas necessarias para que saibam separar o joio do trigo. Inquieta-me a perspectiva de uma geracao incapaz de perceber a diferenca entre realidade e fantasia, agarrada cheia de esperancas a suas bolas de cristal em busca do bem-estar. Gostaria de salvar o motorista Buckley que foi me esperar naquele aeroporto americano e milhoes de pessoas como ele. Acho que precisamos e merecemos conviver com cidadaos de inteligencias despertas e dotados ao menos de conhecimentos basicos sobre como funciona o mundo. Estou convencido de que o conhecimento da ciencia e mais importante para a seguranca nacional do que meia duzia de armamentos estrategicos. Deveriamos estar em alerta vermelho e fazer soar um alarme urgente diante do desempenho pior que mediocre em Ciencias e Matematica dos adolescentes americanos e diante da apatica, generalizada ignorancia dos adultos. Ameaca de colapsoPor Crodowaldo PavanA importancia do conhecimento cientifico e tecnologico pode ser facilmente demonstrada: afinal, no mundo existe hoje uma populacao de 5 bilhoes de pessoas vivendo mal ou bem por causa da evolucao cientifica. No Brasil, vivemos mal. Por isso, estou totalmente convencido de que o pais so saira do estado de pobreza em que se encontra se estimular um progresso cientifico e tecnologico a altura. E importante que a populacao brasileira acredite no que nos, os cientistas, estamos dizendo, mesmo que a principio nao entenda direito o processo das descobertas mais complexas, como, por exemplo, as ameacas recentemente reveladas a ecologia do planeta. Antes de mais nada, o desafio urgente e alfabetizar e fornecer educacao basica para os 8 milhoes de criancas sem escola existentes neste pais. O essencial ainda e a educacao de modo geral. Alem disso, eu solicitaria aos cientistas e educadores que, ao lado do ensino, tambem fizessem propaganda da importancia da ciencia e da tecnologia para o progresso do pais.Nesse ponto, acho que a comunidade cientifica brasileira vem falhando. Ela nao esta promovendo uma colaboracao intensa e eficaz com a grande imprensa, que precisa lancar mao de artigos do exterior o que acho muito positivo sem ter apoio nacional. A comunidade esta perdendo uma
grande oportunidade de esclarecer a populacao, no momento em que os orgaos de imprensa, por exemplo revistas como SUPERINTERESSANTE e Ciencia Hoje, dedicam mais paginas a ciencia. Fora isso, nossa prioridade ainda e sensibilizar o governo a fim de que a ciencia brasileira receba pelo menos o minimo necessario para progredir. Posso garantir que os ultimos quatro anos terao sido melhores do que 1990 se nao houver uma correcao real das despesas relativas a ciencia e um interesse governamental a respeito. Se os recursos a serem fornecidos este ano nao forem reajustados, a ciencia no pais entrara em colapso o que sera uma pena para a ciencia, mas principalmente para o pais.O geneticista Crodowaldo Pavan e professor do Instituto de Biologia da Universidade Estadual de Campinas e professor aposentado do Instituto de Biociencias da Universidade de Sao Paulo. Foi tambem presidente do Conselho Nacional do Desenvolvimento Cientifico e Tecnologico (CNPq).Fonte:http://super.abril.com.br/cultura/entender-ciencia-519586.shtml
nos gestos e nao na fala.porJeronimoTeixeiraFim de noite. Com aquela generosidade que so o chope concede, voce anuncia: Hoje sou eu que pago. O garcom esta entregando um prato de fritas no outro lado do salao. Voce acena para ele e em seguida sinaliza com a mao no ar, como quem escreve com uma caneta imaginaria. O garcom responde com um aceno de cabeca e o polegar para cima e segue rumo ao caixa. Estamos todos entendidos: voce acaba de pedir a conta. E um exemplo comum de como os gestos podem substituir a fala. Na historia do genero humano, porem, pode ter acontecido o contrario. No recem lancado From Hand to Mouth the Origins of Language (Da Mao para Boca As Origens da Linguagem, inedito no Brasil), Michael C. Corballis, professor de psicologia e ciencias cognitivas da Universidade de Auckland, Nova Zelandia, afirma que o ser humano comecou a falar com as maos.Se sua hipotese esta correta e voce vai ver a seguir que alguns cientistas ja se mostram ceticos a respeito , nossos antepassados brucutus se faziam entender por meio de um misto de gestos e grunhidos e so muito gradualmente desenvolveram uma fala articulada. Evidencias que apontam para a ideia de que a linguagem originou-se nos gestos estao se acumulando recentemente, afirma Corballis. Tais evidencias vem das mais diversas areas, como a linguistica, a biologia molecular, a primatologia e a neurociencia. Em cada um desses campos de estudo, ha um vespeiro teorico armado para o pesquisador cutucar. A polemica comeca pela propria natureza da linguagem. Para muitos linguistas especialmente aqueles influenciados pela obra seminal do norte-americano Noam Chomsky , a linguagem e uma propriedade exclusiva e inata do ser humano, e sera inutil tentar qualquer analogia com as formas de comunicacao de outras especies. O livro de Corballis insere-se no esforco mais ou menos recente de estudar a linguagem a luz da biologia. Nos dias de hoje, e dificil ignorar a teoria da evolucao. Isso significa que linguistas e filosofos estao sendo obrigados a prestar mais atencao a ciencia, diz o autor.Isso nao significa que o teatro de Shakespeare ou os sonetos de Camoes encontram paralelo na danca das abelhas ou no canto da cotovia. A linguagem e um salto evolucionario muito largo, e ate hoje, que se saiba, so o Homo sapiens nao tropecou nesse passo (cientistas ainda discutem se o neandertal teria ou nao um aparelho vocal que permitisse fala articulada). Especialistas tem catalogado os gestos e as vocalizacoes de outros primatas, mas os resultados sao relativamente pobres.Uma certa especie de macaco tem gritos especificos, de acordo com o predador potencial que esteja se aproximando. Ha um para cobra, outros para leopardo, falcao etc. Isso parece sugerir uma propriedade linguistica: a capacidade de referir objetos. Nossa habilidade referencial, no entanto, e bem mais sofisticada. Somente o ser humano e capaz de referir objetos ausentes. O leitor que leu a palavra macaco neste texto imediatamente soube do que se tratava, ainda que nao encontre nenhum por perto. Os macacos so dao o berro de leopardo na presenca do
a neurociencia.Ha varias afirmacoes de Corballis que eu acho demasiado pertinentes, incluindo a sua enfase na lateralizacao das funcoes do cerebro, afirma Terrence Deacon, professor de antropologia e neurociencia na Universidade de Berkeley, nos Estados Unidos. Por outro lado, Deacon revela seu desapontamento com algumas lacunas de From hand to mouth. Faltariam, por exemplo, consideracoes mais detalhadas sobre a semiotica (estudo da significacao) dos gestos. Alias, Deacon considera que as linguagens de sinais existentes hoje nao servem como modelo para especular que formas de comunicacao nossos antepassados remotos teriam.O curioso e que Corballis cita uma obra de Deacon, The Symbolic Species (A Especie Simbolica, ainda sem versao em portugues), como inspiradora da teoria gestual. De fato, Deacon jamais se une a Lieberman na critica feroz a essa ideia. Ele acha plausivel que hominideos primitivos tenham usado gestos para se comunicar. O problema e que, ao contrario do que Corballis sugere, essa teoria nao mata a charada. A hipotese gestual nem remotamente explica as origens da linguagem, por que ela evoluiu, ou o que conduziu essa evolucao. Ela simplesmente reconhece que o gesto e uma das caracteristicas da linguagem que precisam ser consideradas, diz Deacon.FrasesA linguagem e um salto evolucionario muito largo que ate hoje so o Homo sapiens conseguiu realizar. Outros primatas tem algumas propriedades linguisticas todas muito menos sofisticadas do que as do homemPara saber maisNa livrariaFrom Hand to Mouth - The Orings of Language, Michael C. Corballis, Princeton University Press, 2002Eve Spoke; Human Language and Human Evolution, Philip Lieberman, Norton, 1998Human Language and our Reptilian Brain, de Philip Lieberman, Harvard University Press, 2000The Symbolic Species, Terrence Deacon, Norton, 1997 Fonte: http://super.abril.com.br/ciencia/primeiras-formas-linguagem-eh-443463.shtml
transito, daconstrucao de viadutos, pontes, sinalizacao adequada, etc. Naarea da seguranca publicaSou a favor da punicao para todos os que praticam crimes independente de idade, sexo, cor e raca.Sou contra o aborto.Sou contra a legalizacao das drogas, visto que as mesmas causam problemas de saude e de violencia.Sou a favor de punicao mais rigida para autoridades do poder judiciario que abusam do poder mentindo e enrolando para nao registarem ocorrencia policial, fazer abertura de inqueritos policiais em delegacias e tribunais de justica, em fim que enrolam para nao resolverem os problemas dos cidadaos. Defendo a criacao de leis que coibam a violencia domestica contra a mulher, contra o homem, contra as criancas, contra os idoso e demais membros da familia; ou seja, entre os membros da familia.Prof. George, Deputado Federal 5022, pelo estado do Para. Eleicoes 2014.Facebook clique aqui : George MoreiraQuem e George? Georgee professor da rede publica, evangelico, filho do casal humilde:Jorge e Zila, cidadao de bem, honesto, lutador ativo das causassociais em favor dos pobres e necessitados, graduado em Letras pelaUFPA, Pos-Graduadoem: Linguagem e Educacao/UFPA e Docencia do EnsinoSuperior/CECAM, atualmente matriculado no curso on-line de cienciapolitica da USP oferecido via internet, sempre se interessou por politica, linguistica,religiao, economia, pesquisas cientificase movimentos sociais em favor dos pescadores, professores, medicos,ruralistas, operarios e cristaos. Conhecedorda geografia do estado do Para, e tambem dos problemas deinfraestrutura e socioeconomicos das varias cidades do Para, foiescolhido pelo partido do PSOL para concorrer ao cargo eletivo dedeputado federal.