TEMA: EDUCACAO ATRAVES DA ARTE RUPESTRE BRASILEIRA1. APRESENTACAO: A arte rupestre brasileiraesta presente na historia desde a origem do homem pre-historico, onde o mesmorepresentava atraves das imagens desenhadas nas cavernas cenas do seu cotidianoe a vida da sua comunidade. Outra caracteristica que perdura em torno da arterupestre e a de os povos pre-historicos se comunicavam atraves da arte, erepassavam a geracoes futuras atraves dos registros nas cavernas e rochas seumodo de vida, assim tambem como seus costumes etc.2. MOTIVACAO:Amotivacao em realizar este projeto partiu da visao educativa a partir daspinturas rupestre brasileira, nas quais podem ser vistas como os registros maisantigos sobre educacao que perduram ate os dias de hoje, mostrando que apintura rupestre brasileira esta presente na historia da humanidade como oinicio da escrita, ou seja, da comunicacao entre os povos pre-historicos. Alemde ser considerada o primeiro registro artistico existente sobre a origem dohomem, a pintura rupestre brasileira encontrada nos sitios arqueologicosexistentes no Brasil pode ser considerada como uma forma encontrada pelos povospre-historicos de se comunicarem e repassar para geracoes futuras seuscostumes, sua forma de vida e defesa, onde e possivel perceber que os signospintados nas paredes das rochas e grutas sao representados de varias formas,entre elas a troca de conhecimentos e aprendizagens entre os grupos existentesno periodo pre-historico para os dias atuais.3. OBJETIVO GERAL:Possibilitaro conhecimento da arte rupestre como motivadora de experimentacoesestetico-artisticas, estimulando a criatividade e a coordenacao motora doaluno, atraves das atividades praticas nas linguagens de desenho, alem de conhecera pintura rupestre brasileira como uma forma de educacao.4. OBJETIVOS ESPECIFICOS: Despertar nos educandos a curiosidade a cerca da arte rupestrebrasileira; Conhecer a pintura rupestre brasileira e curiosidades sobre asmesmas; Reconhecer a arte rupestre como uma forma de educacao existente napre-historia e que perduram ate os dias de hoje; Estimular a criatividade dos discentes atraves das atividadespraticas (desenhos).5. PUBLICO ALVO: O presente projeto destina-se aos jovens com faixaetaria entre 14 a 15 anos do 7o ano do ensino fundamental (turno da tarde) da escolaestadual 15 de Junho (SEDE), localizada as margens da BR364 TK/CZS, no qualatraves deste projeto os educandos terao a oportunidade de ter uma auladiferenciada envolvendo teoria e pratica, conhecer atraves de imagens a pinturarupestre brasileira, os materiais utilizados nos registros deixados pelos povospre-historicos, alem de poder expressar na atividade pratica sua criatividadedesenhando fatos que retratem caracteristicas do seu cotidiano.6. METODOLOGIA: O desenvolvimento do projeto tera 2:00h de duracao e sera executado da seguinte forma:Primeiramente indagacoes sobre a pintura rupestre brasileira. Aposas participacoes dos discentes farei breve introducao sobre o tema. Depois mostrarei no data show atraves deslides algumas imagens de pinturas rupestres brasileira encontradas nos sitiosarqueologicos existentes no Brasil e o que as representam na educacao ecomunicacao dos povos pre-historicos. Em seguida vou expor amostras de alguns materiais utilizados naspinturas rupestres brasileira pelos povos pre-historicos. Apos o procedimentoacima mencionado e assistir ao video disponibilizado na disciplina Atelie 2, ensinareide forma pratica como obter o carvao a ser utilizado pelos mesmos nas suasrepresentacoes (desenhos).Depois pedirei para que cada aluno faca representacoes baseados napintura rupestre brasileira fatos do seu cotidiano.Finalizarei o projeto com uma breve exposicao em um painel