conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.2,0IIISelecionar, relacionar, organizar e interpretar informacoes, fatos, opinioes e argumentos em defesa de um ponto de vista.2,0IVDemonstrar conhecimento dos mecanismos linguisticos necessarios para a construcao da argumentacao2,0VElaborar proposta de solucao para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.TOTAL10,0DEBATESDia 10/09/2011- as 07:00 hGRUPO A1o A x 1o BGRUPO B1o C x 1o DGRUPO C2o A x 2o BGRUPO DDebate 1: 3a A x 3oBVencedorDebate 1 x 3 CDia 19/09/20111a Semifinal Grupo A x Grupo B2a Semifinal Grupo C x Grupo DGrande Final OBSERVACAOInicialmente, os alunos terao 10 temas para estudar, mas o tema do debate sera sorteado na hora.A turma deve escolher livremente o seu grupo de debate que devera ser composto por apenas 4 alunos. A turma deve escolher um professor para orientador.CALCULO DA MEDIANOTA 1 (INDIVIDUAL)NOTA 2 (COLETIVA)Exposicao teorica: 0 a 10 pontos Concurso de Redacao ................0 a 2,5 pontosDebate ..................................... 0 a 2,5 pontos Blog ......................................... 0 a 2,5 pontos Festival de Musica ...................... 0 a 2,5 pontosTOTAL ................................... 10 pontosMedia: nota 1 + nota 2 dividido por 2 = nota do trabalhoObservacao: Sera escolhida uma redacao e um blog para representar a turma. A nota sera a mesma para todos. Se alguma equipe deixar de fazer o blog, participar do debate, do festival de musica, ou mesmo escrever a redacao, perdera 1,0 ponto na media final para cada uma das atividades que deixar de participar. Em todos os eventos, a frequencia sera rigorosamente controlada. Conclusao: a Nota 2 sera uma nota unica para toda a turma.FESTIVAL DE MUSICA1. Cancao OriginalCada turma devera compor uma cancao (ORIGINAL) enaltecendo o tema, O conhecimento, a imaginacao e a escola. E defende-la no dia 19 de setembro, proximo, dia da divulgacao dos resultados do projeto. Observacao: nao pode ser parodia. A musica equivalera uma nota de 0 a 10, que sera somada e dividida com resultado geral de cada turma.Ritmos sugeridos:AxeForro/baiaoSambaHip hopCirandaFrevoMPB Rock Jazz Bossa-Nova Reggae AxePagode Sertanejo Frevo SalsaMerengueBluesCocoFunk2. Tributo ao cantor e compositor Milton Nascimento Apos as apresentacoes das cancoes originais, as turmas deverao cantar e interpretar uma cancao do cantor e compositor Milton Nascimento, onde serao avaliados os criterios:a) Cenario, aderecos e fantasiasb) Coreografiac) Desempenho musicalRECURSOSa) Do CPMAL: pessoal, instalacoes, servico de som, equipamento de multimidia e transporte para viagem da turma campea.b) Dos alunos: financeiros atraves da aquisicao de uma camisa no valor de R$ 20,00 reais.OBSERVACAO: Concluido o projeto, todas as sobras de caixa serao empregadas na recuperacao da quadra de esporte do CPMAL.PROJETODOMINANDO A CIENCIA 2011 O RESGATEREGULAMENTO INTERNO1. O QUE DEVE CONTER OBRIGATORIAMENTE NO TRABALHO:MATERIALDETALHESOBSERVACAO1. Banner Cada equipe deve confeccionar pelo menos um banner de 1 m x 1,5 m para expor o conteudo.Se o banner for confeccionado com cartolina pelos alunos, deve seguir os mesmos detalhes do banner padrao aqui estabelecido.Nenhum cartaz deve ser fixado na parede. Colocar o banner no porta banner.2. MaqueteUma maquete tematica de 50 cm x 50 cm ou 1,0 m x 1,0 m para visualizar o raciocinioTodo trabalho deve ter maquete. Pode ser