Caras colegas,Leiam a materia abaixo. E de importancia fundamental para quem esta se especializando em Educacao Infantil ou atua na area. Da tempo para contribuir com criticas e sugestoes.Programa Curriculo em Movimento Apresentacao Legislacao Relatorios Consultas Publicas Consulta Publica sobre Orientacoes Curriculares Nacionais da Educacao InfantilDebata com nossos consultores as Orientacoes Curriculares da Educacao Infantil.As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educacao Infantil, aprovadas em 17 de dezembro de 2009 determinam que cabe ao Ministerio da Educacao elaborar orientacoes para a implementacao dessas diretrizes.Visando atender essa determinacao, a Secretaria de Educacao Basica, por meio da Coordenacao Geral de Educacao Infantil, esta elaborando orientacoes curriculares num processo de debate democratico e com consultoria tecnica especializada sobre diferentes eixos e experiencias da educacao infantil.O objetivo principal e contribuir com o trabalho do professor.No periodo de 13 de setembro a 15 de novembro voce pode enviar suas sugestoes, criticas e propostas.Os documentos preliminares estao a disposicao de gestores, conselheiros, tecnicos, professores, pesquisadores e da comunidade para consulta e colaboracao.Envie sua mensagem diretamente ao autor e com copia para consultapublicacoedi@mec.gov.brLeia abaixo os textos O curriculo na Educacao Infantil: o que propoem as novas Diretrizes Nacionais?Zilma de Moraes Ramos de OliveiraAs especificidades da acao pedagogica com os bebes.Maria Carmen Silveira BarbosaBrinquedos e brincadeiras na Educacao InfantilTizuko Morchida KishimotoRelacoes entre criancas e adultos na Educacao InfantilIza Rodrigues da LuzSaude e bem estar das criancas: uma meta para educadores infantis em parceria com familiares e profissionais de saude.Damaris Gomes MaranhaoMultiplas linguagens de meninos e meninas no cotidiano da Educacao InfantilMarcia GobbiA linguagem escrita e o direito a educacao na primeira infanciaMonica Correia BaptistaAs criancas e o conhecimento matematico: experiencias de exploracao e ampliacao de conceitos e relacoes matematicasPriscila MonteiroCriancas da naturezaLea TiribaOrientacoes curriculares para a Educacao Infantil no CampoAna Paula Soares da SilvaAvaliacoes e transicoes na Educacao Infantil Hilda MicarelloPalavras-chave: Consulta Publica, Educacao Infantil. Caras alunas,Segue, abaixo, o registro das anotacoes que fiz no quadro sobre como devera ser o trabalho final da disciplina.1. Considere a funcionalidade do texto a ser produzido, visto que voce podera utiliza-lo futuramente como parte da problematizacao e fundamentacao de seu projeto de pesquisa.2. Escolha o tema (Ex: Interacoes entre criancas na creche municipal, Brincadeiras na Educacao Infantil, Coordenacao de trabalhos pedagogicos na Escola, etc.3. Realize estudos dentro do tema escolhido.4. Escreva um texto que registre sua escolha do tema escolhido, com suas motivacoes: por que escolheu o tema? quais suas motivacoes? Qual o problema (se conseguir registrar)? 5. Desenvolva a base teorica e registre as referencias utilizadas.OBS: Considerando os textos da ANPED que temos lido e resumido, o texto que elaborara e a parte introdutoria. Seminario internacional Arte e Natureza e mostra NaturantesPaco das Artes - Cidade Universitaria - USP - Sao Paulocuradoria Hugo Fortes Projeto de ocupacao da parede em arco da unidade do SESC IpirangaProducao NU PROJETOS DE ARTE SP-ARTE 2014 atraves da Galeria Virgiliohttp://www.sp-arte.com /INTERAKTION - BRASILIEN IN SACROWABERTURA: 18 DE JULHO DE 2015 AS 17 H.MARLENE ALMEIDA | CRISTINA BARROSO | ISABELLE BORGESKATIA CANTON | LUCAS FOLETTO CELINSKI | ERICA FERRARIALEX FLEMMING | PEDRO FREDO | JOSE GOMESLINA KIM | JAMES