Observe as tiras abaixo:http://leituraproducaotextos.blogspot.com/2010/03/calvin-e-haroldo.htmlA serie de tiras Calvin e Hobbes desenhada pelo norte-americano Bill Watterson e publicada entre 1985 e 1995 continua a ser veiculada atualmente em alguns jornais e revistas por todo o mundo. Surpreendentemente no Brasil onde nem nomes de objetos sao traduzidos , o nome do tigre companheiro de Calvin passou por um processo de traducao, e foi de Hobbes para Haroldo, o que, como veremos a seguir, acarreta um problema de referenciacao das personagens.Comentando um pouco sobre as personagens principais, temos como protagonista Calvin. Ele e um garoto com seis anos de idade e que apresenta um comportamento igual ao de outras criancas de sua idade. Porem, de vez em quando, ele surge com umas sacadas e estabelece uns dialogos com seu tigre Hobbes ou tem uns pensamentos que nao correspondem a sua idade. Essas sacadas estao ligadas a referencia de seu nome ao teologo cristao frances Joao Calvino (1509-1564), de grande importancia para a forma do Protestantismo que ficou conhecida como Calvinismo. O tigre de pelucia Hobbes, com o qual Calvin trava alguns dialogos, e referencia ao filosofo ingles Thomas Hobbes (1588-1569). Hobbes e autor da obra Leviata, em que discute seus pontos de vista sobre a natureza humana e sobre a necessidade de governos e sociedades. Analisando um pouco a biografia dos dois, percebemos que ambos sao humanistas, ou seja, sao adeptos de uma filosofia que acredita que o ser humano tem capacidade de criar e transformar a realidade natural e social ao seu redor.E e bem isso que Calvin faz! Ele sempre esta refletindo o sistema escolar, as obrigacoes que lhe sao impostas pela escola e as relacoes entre a infancia e a vida adulta. Portanto, longe de ser apenas um quadrinho para darmos risadas de alguma situacao engracada protagonizada por um menino de seis anos que conversa com o seu tigre de pelucia, Calvin sempre traz um tema para reflexao sobre algo relacionado a educacao e muitas vezes nos faz pensar diretamente em nossa pratica em sala de aula.DIGRAFOSLocalize no texto a palavra olhe e acho. Preste atencao e encontre nelas duas letras formando o mesmo som. Encontrou? Essas duas letras sao chamadas de digrafos.E o conjunto de duas letras que representam um unico fonema. Os digrafos subdividem-se em consonantais e vocalicos.DIGRAFOS CONSONANTAISINSEPARAVEIS: CH, LH, NH, QU, GU. (machado, palha, ninho, quilo, guisado) SEPARAVEIS: RR, SS, SC, SC, XC, XS. (carroca, passado, nascer, cresca, excesso, exsudar)GUISADO GURI/ NASCER ESCADA/ EXCECAO EXCLAMAR => O gu e o qu nao serao considerados digrafos quandoa letra u for pronunciada. Ex.: tranquilidade, aguenta, aquario.DIGRAFOS VOCALICOSAM, AN - /a/EM, EN - / ~e/IM, IN - / ~i/OM, ON - / o/UM, UN - /~u/# Agora vamos voltar ao texto e encontrar mais exemplos de digrafos!ENCONTRO CONSONANTALE o encontro de sons consonantais lado a lado.Ex.: baGRe, PRego.OBS.: Em certas palavras, observe que a letra X pode ter o som de KS. Ai havera encontro consonantal: taxi [taksi]ATIVIDADES:1) Agora e sua vez de voltar novamente ao texto e localizar os digrafos.2) (UFSM) http://1.bp.blogspot.com/_IJ_xNEThXmU/TJneRm1Xr8I/AAAAAAAACs8/oAvgnVZXIsg/s1600/tirinha338_mafalda.jpgIndique V (verdadeira) ou F (falsa) em cada uma