com certeza tera seus objetivos alcancados com maior exito.4. CAPITULO II4.1. A educacao infantil e seu desenvolvimento por meio da utilizacao dos jogos ludicosA educacao infantil divide-se em varias etapas, de acordo com a faixa etaria da crianca. O ludico e nosso companheiro diario, ja que desse modo as criancas se conhecem e se expressam melhor, adquirindo conhecimentos, conhecendo limites de maneira agradavel e saudavel.As atividades realizadas sao proporcionadas de forma ludica: jogos, brincadeiras, expressao corporal, que promovem o desenvolvimento motor e socio-afetivo das criancas. Enfatizamos os jogos na area do conhecimento logico-matematico, e preservacao na area de ciencias.No que corresponde a faixa etaria de cinco anos, procuramos dar maior enfase ao desenvolvimento motor, atraves das tecnicas de recorte, colagem, dobradura, movimento de pinca e modelagem, por meio de jogos de equilibrio e direcao. Desta forma, procuramos converter a maior parte das atividades diarias da crianca em jogos motores e ludicos.Ja no Pre-escolar, o objetivo e acompanhar a evolucao emocional de cada crianca atraves da criatividade individual e integracao com as demais, oferecendo ambientes para que ela possa descobrir e realizar tarefas com prazer e alegria.Convem relembrar que o carater ludico nas brincadeiras, jogos e atividades infantis sao essenciais para o desenvolvimento da personalidade das criancas.Assim como os jogos, a pratica esportiva assume um a importancia fundamental no processo da sociabilidade infantil. Segundo Cozac psicologo do esporte:[...] a atividade esportiva, seja ela apenas um exercicio ou uma modalidade esportiva onde haja competicao, deve ser feita com amor e dedicacao. Este ponto e unanimidade na maioria das criancas. Infelizmente, visivel apenas, no olhar das criancas. Poucos pais possibilitam a seus filhos uma escolha livre do esporte/exercicio que irao praticar (COZAC, 2001,p16).Entao o que fazer, efetivamente, para nao pressionar a crianca na escolha do esporte ou dos jogos adequados? Cozac alerta para o fato de que muitas vezes, as criancas sao obrigadas a fazer esse ou aquele esporte por desejo dos pais. Os pais devem dar liberdade maxima para a escolha do esporte que seus filhos queiram desenvolver.As criancas ja vivenciam muitas cobrancas na rotina de suas vidas: sao cobradas na escola pelos professores; em casa, por seus pais; na expectativa social de gerarem uma sociedade mais justa. Os jogos acabam sendo uma importante valvula no exercicio da liberdade e auto-descoberta infantil (Cozac, 2001, p.31).Sendo assim o jogo ludico e uma atividade que tem valor educacional intrinseco. Jogar educa, assim como viver educa: sempre sobra alguma coisa.A utilizacao de jogos educativos no ambiente escolar traz muitas vantagens para o processo de ensino e aprendizagem, entre elas:O jogo e um impulso natural da crianca funcionando assim como um grande motivador;A crianca atraves do jogo obtem prazer e realiza um esforco espontaneo e voluntario para atingir o objetivo do jogo;O jogo mobiliza esquemas mentais: estimula o pensamento, a ordenacao de tempo e espaco;O jogo integra varias dimensoes da personalidade: afetiva, social, motora e cognitiva;O jogo favorece a aquisicao de condutas cognitivas e desenvolvimento de habilidades como coordenacao, destreza, rapidez, forca, concentracao, etc.A participacao em jogos contribui para a formacao de atitudes sociais: respeito mutuo, cooperacao, obediencia