MEC USAID e a fusao das siglas Ministerio da Educacao (MEC) e United States Agency for International Development (USAID). Simplesmente conhecidos como acordos MEC-USAID cujo objetivo era aperfeicoar o modelo educacional brasileiro. Isto se deu atraves da reforma do ensino, onde os cursos primario (5 anos) e ginasial (4 anos) foram fundidos, se chamando de primeiro grau, com 8 anos de duracao e o curso cientifico fundido com o classico passou a ser denominado segundo grau, com 3 anos de duracao, e o curso universitario passou a ser denominado terceiro grau. Com essa reforma, se eliminou um ano de estudos fazendo com que o Brasil tivesse somente 11 niveis ate chegar ao fim do segundo grau enquanto outros paises europeus e o Canada possuem no minimo 12 niveis.Para a implantacao do programa, o acordo impunha ao Brasil a contratacao de assessoramento Norte Americano e a obrigatoriedade do ensino da Lingua Inglesa desde a primeira serie do primeiro grau. Os tecnicos oriundos dos Estados Unidos criaram a reforma da educacao publica que atingiu todos os niveis de ensino. O MEC USAID, na verdade tinha como proposta inicial privatizar as escolas publicas, como nao deu certo eles resolveram sucatear a mesma. Antes dele o ensino publico era de qualidade depois ficou pessimo como podemos constatar ainda hoje. Materias como Historia tiverem sua carga horaria reduzida para que estudantes da epoca nao tivessem seus olhos abertos em relacao a ditadura.A implantacao deste regime de ensino tambem retirou materias consideradas obsoletas do curriculo, tais como: Filosofia, Latim, Educacao Politica, cortou-se a carga horaria de varias materias como em Historia e outras.Os lideres estudantis brasileiros discordavam da ingerencia de um pais estrangeiro nos assuntos educacionais de nosso pais. Isto originou diversos movimentos reivindicatorios que foram reprimidos pela maquina ditatorial brasileira. Em funcao do movimento crescente, aliado a outras reivindicacoes, as organizacoes estudantis foram postas na clandestinidade. O Movimento Estudantil de Filosofia da regiao sul desmonstrou a sua organizacao durante o XXVII Encontro Nacional dos Estudantes de Filosofia (ENEFIL). Apos anos de participacao inespressiva e fragmentada, os estudantes presentes deram provas de que a regiao sul seja provavelmente a mais articulada de todo o pais.De 16 a 22 de janeiro de 2011, as instituicoes do sul presentes (UFPel, UFSM, UPF, UFSC, UFPR e UEM) realizaram tres reunioes paralelas as atividades para pautar, principalmente, a realizacao do II Encontro Regional dos Estudantes de Filosofia (EREFIL SUL) e a candidatura para sediar o proximo ENEFIL.Quanto ao II EREFIL SUL, pudemos debater a questao sobre a data de realizacao que encontrava-se pendente e, tambem, detalhar melhor a programacao a ser formatada de acordo com a tematica deliberada no I EREFIL SUL. Os presentes comprometeram-se em ajudar na composicao das mesas sugerindo possiveis convidados. A UFPel e a UEM afirmaram que devem participar em grande numero de estudantes.Sobre o XXVIII ENEFIL, as discussoes foram longas quanto a orientacao da programacao a ser deliberada na Plenaria Nacional de Entidades de Base, haja vista que foi consenso que a Universidade Federal de Pelotas era a instituicao com melhores condicoes de lancar uma candidatura. Infelizmente,