jornais quando os consumidores recebem conteudos mais relevantes, gratuitos e no momento oportuno nas redes sociais. No futuro deixaremos de procurar as noticias; em vez disso, serao as noticias a vir ao nosso encontro. No entanto, isto causa graves prejuizos as revistas e jornais tradicionais que se estao a debater pela sobrevivencia on-line,porque algumas das pessoas mais qualificadas para escrever historias sao bloguistas independentes que escrevem pela simples alegria de escrever! E, perante a pergunta do aumento de popularidade dos media sociais, o autor responde que esta rapida ascensao se deve em grande parte a sua capacidade de ajudar as pessoas a evita um indigestao de informacao. E mais a frente continua a vantagem dos media sociais e que nos permite manter-nos a par das pessoas com quem queremos continuar conectados por via de observacoes ocasionais. Socialnomics retrata a realidade actual que se vive nos media sociais. A parte boa e a parte ma de partilhar a nossa vida com os amigos virtuais; das empresas apostarem na publicidade atraves deste meio, entre muitas outras coisas. Incide ainda sobre a importancia cada vez menor do email, a importancia dos livros electronicos, e novos meios de se fazerem entrevistas por parte dos jornalistas. Midias sociais facilitam interacao com alunos e podem ser instrumento pedagogico, defendem especialistas03/11/2011 - 18h37 | do UOL NoticiasIsabela VieiraDa Agencia BrasilNo Rio de Janeirohttp://noticias.bol.uol.com.br/educacao/2011/11/03/midias-sociais-facilitam-interacao-com-alunos-e-podem-ser-instrumento-pedagogico-defendem-especialistas.jhtmEscolas precisam experimentar o uso das midias sociais para aproximar o conteudo pedagogico da realidade dos alunos, apontaram especialistas em educacao que participaram hoje (3) de seminario sobre o tema, no Rio. Segundo eles, o ideal e testar varias tecnologias e ver qual se adapta as regras da escola e os recursos disponiveis aos alunos, aos professores e aos pais.Ao apresentar casos bem sucedidos e problemas gerados pelo mau uso de redes sociais, o autor do livroSocialnomics: Como as Midias Sociais Transformam o Jeito que Vivemos e Fazemos Negocios(na traducao livre), o norte-americano Erik Qualmn, disse que e preciso ousar na educacao e nao restringir as aulas ao metodo tradicional que se resume a palestras, sem interatividade."Precisamos prestar atencao nos alunos, ver com qual ferramenta ou equipamento eles estao mais familiarizados e dar o primeiro passo", disse Qualmn no seminario Conecta, organizado pelo Sesi/Senai. Ele sugeriu, por exemplo, que escolas passem deveres de casa que possam ser apresentados pelo Youtube e substituam livros pelos ipads aparelhos que reunem computador, video game, tocador de musica e video e leitor de livro digital."Em muitos lugares, existe o debate sobre o uso, pelas criancas, de telefones celulares", disse sobre a disseminacao dos smartphones celulares conectados a internet. "As escolas precisam checar ao que e melhor para si. Na [Universidade de] Harvard, o ipad e permitido em algumas aulas. Outras aulas sao dadas da mesma forma ha cem anos", acrescentou Qualmn, que tambem e professor de MBS da Hult International Bussiness, nos Estados Unidos .Em uma escola publica do municipio de Hortolandia (SP), Edson Nascimento, professor de educacao fisica, deu o primeiro passo na adocao de novas tecnologias como instrumento pedagogico. Ele criou um blog para divulgar o conteudo das aulas