no grupo social como um todo.Acoes do Nucleo de Formacao Centro/Norte2 para 2011Dia 24/08 DER Norte 2 Apresentacao pessoal dos componentes do grupo; Apresentacao da equipe formadora da CENP; Apresentacao do plano de formacao calcada na metodologia da pesquisa-acao; Explanacao das expectativas individuais e coletivas em relacao ao Nucleo de Formacao; Avaliacao escrita e formal do encontro;Dia 12/09 DER Centro Questionamento sobre o objetivo do Nucleo de Formacao, seguido da manifestacao das DEs queinformaram que ja possuiam planos especificos de formacao continuada; Apresentacao, reflexao e discussao do PPP da EE Joaquim Leme do Prado DER Centro, Apresentacao,reflexao e discussao da ARA arvore darealidade atual DER Norte 2; Divisao em dois grupos para a leitura dos seguintes textos: Pedagogia da Pesquisa-acao de Maria Amelia Santoro Franco- Universidade Catolica de Santos e Reinventando a Escola Publica por nos mesmos EMEF Professor Vicente Rao; Ogrupo escolheu como tema de estudo as relacoes interpessoais na comunidade escolar e a utilizacao do HTPC como espaco de formacao, para embasar as discussoes; A formadora da CENP nos informou sobre a necessidade de haver um representante do grupo para participar das discussoes no orgao central; A formadora da CENP enfatizou a importancia do registro, feito em ata elaborada pelos proprios participantes; Sugestao de atividade para o proximo encontro, apresentada pela formadora da CENP:observacao dos HTPCs e seus registros para verificar a formacao feita nas escolas;Dia21/09 DER Centro Devolutiva sobre a reuniao que se sucedeu no orgao central, explicitando o objetivo do Nucleo de Formacao; Sugestaode feitura de uma ambiente virtual para subsidiar e partilhar os registros e acoes do grupo - blog; Apresentacaodas observacoes feitas em HTPCs, pelos Supervisores de Ensino, pela DER Centroe Norte 2; Os formadores da CENP nos orientaram sobre a necessidade de elaboracao de um plano de acao do Nucleo de Formacao que teve inicio nesse mesmo dia; Os formadores sugeriram como atividade para o proximo encontro a elaboracao de um Diario de Bordo, como registro, a leitura de textos teoricos para articular com a pratica e a continuidade da elaboracao do plano de acao;Dia 29/09 DER Norte 2 Apresentacao,reflexao e discussao dos textos teoricos estudados pelos Grupos de Referencia GR. A DER Norte 2 apresentou: TRIPP, David. Pesquisa-acao: Uma Introducao Metodologica, Sao Paulo, v. 31, n. 3, p. 443-466, set./dez. 2005 e a Centro:PELISSARI, C. Os seis desafios do formador. Avisa lan 30, abril/2007(reflexoes do formador);Apresentacao, reflexao, discussao e propostas de acoes dos estudos de caso elaborados pelas duasDEs e acompanhamento das acoes desencadeadas na escola, apos encontro do GR; O grupo decidiu pela continuidade das leituras teoricas, os estudos de caso e da elaboracao do plano de acao; Feitura de avaliacao escrita do encontro, sendo que nos demais encontros a avaliacao foi feita de forma oral;Dia 11/10 DER Centro Devolutiva da tabulacao da avaliacao feita no encontro anterior; Apresentacao, reflexao e discussao do estudo das leituras teoricas: LUCK, Heloisa. Lideranca em Gestao Escolar, Educacao e Pesquisa, Sao Paulo,v31, p443/466, set/dez 2005, Serie Cadernos de Gestao 2006 ENGEL,Guido Irineu.Pesquisa-acao. Disponivel em: http://www.educaemrevista.ufpr/ Apresentacao,reflexao, discussao e proposta de acao dos estudos de caso dos PCs