Anestesia: asi se apaga y se reinicia la conciencia: Miles de personas se someten cada dia en el mundo a los efectos de la anestesia. A traves de distintas sustancias, los medicos consiguen apagar la conciencia de sus pacientes durante el tiempo suficiente para someterles a una operacion. Cuando despiertan, de la misma forma en que uno regresa del sueno, la conciencia del sujeto vuelve a activarse como si nada hubiera pasado. Que ha ocurrido exactamente en ese intervalo?Seguir leyendo en: Anestesia y sueno: asi se apaga y se reinicia la conciencia (lainformacion.com)CompartirFollow @aberron La verdad sobre el CO2, en pelotas: New York City's greenhouse gas emissions (Youtube, 3:02 min)Nueva York emite cada ano mas de 50 millones de toneladas de C02 a la atmosfera. Si representamos cada tonelada en esferas de 10 metros de diametro, formarian una pila que alcanzaria la mitad del Empire Estate en la primera hora. Despues de un dia, las enormes pelotas de dioxido de carbono cubririan casi por completo el edificio y sus alrededores. Finalmente, despues de un ano, toda la isla de Manhattan quedaria sepultada por sus propias emisiones. Mas info en: Como visualizar las emisiones de CO2 de Nueva York (lainformacion.com)CompartirFollow @aberron Solo una arana tejiendo una telarana circular: Timelapse: une araignee tisse sa toile (Vimeo, 1:01 min)Un timelapse mas sencillo imposible, pero tambien hipnotico y precioso. Via: Io9 CompartirFollow @aberron A falta de clareza sobre as atribuicoes do cargo bagunca a rotina do formador e traz sobrecarga de tarefasDagmar Serpa mailto:gestao@atleitor.com.br)Quando o coordenador assume o papel de secretario, por exemplo, e desviado de sua funcao essencial: formar professoresOrganizar os horarios de uso da biblioteca, dar uma forca aos funcionarios na epoca de matricula e conversar com os pais. Demandas demais e de todos os tipos vao parar nas maos dos coordenadores pedagogicos, constatou a pesquisa O Coordenador Pedagogico e a Formacao de Professores: Intencoes, Tensoes e Contradicoes, encomendada pela Fundacao Victor Civita (FVC) a Fundacao Carlos Chagas (FCC). Atolados em afazeres, muitos nao conseguem atuar satisfatoriamente na formacao em servico dos professores, que e a sua funcao prioritaria. Assim, esses profissionais assumem papeis equivocados, como o de "psicologo" ou "relacoes-publicas", as vezes sem se dar conta disso.Apesar de 87% dos 400 entrevistados em 13 capitais brasileiras na fase quantitativa do estudo terem apontado a gestao da aprendizagem como uma atividade da sua responsabilidade, so 17% citaram a observacao da dinamica da sala de aula - uma das principais estrategias formativas - como parte da sua rotina. Existem ainda 19% que declaram substituir pessoalmente, uma ou duas vezes por semana, algum professor que falta, quando poderiam apenas contribuir na criacao de um plano para lidar com esse tipo de emergencia. Ja 26% reconheceram ser insuficiente o tempo dedicado ao projeto politico-pedagogico (PPP), cuja criacao coletiva se constitui numa atividade-chave no processo de aprimoramento da funcao docente. E uma parcela, embora pequena (9%), simplesmente nao tem em seus afazeres nenhuma atividade relacionada a formacao.A pesquisa concluiu que eles se descuidam da essencia do trabalho e se ocupam de tarefas secundarias porque falta clareza sobre qual