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ainda inedito, esteve entre os finalistas do Premio SESC de Literatura 2013/2014. Contato: luisliteratura@hotmail.com e (44) 99451590.LEITURINHAS A FRANCESA(por Carla Kuhlewein)LEITURINHAS - Comente um pouco sobre a historia de suas LEITURINHAS, da infancia ate hoje.LUIGI - Desde muito cedo me interessei pelas palavras. Meus pais contam que, aos tres anos de idade, eu conseguia identificar os logotipos inscritos nos outdoors. Meu processo de alfabetizacao e anterior a escolarizacao. Um pouco mais tarde, comecei e me interessar por historias em quadrinhos por conta do meu pai, que vivia sempre lendo na sala seus livrinhos de bang-bang. Eu fabulava ja nessa idade, tentando contar historias oralmente. Eu vivia de ouvido colado nos adultos para ouvir todas as historias que eles contavam de quando eram criancas e jovens. Eu nao poderia ser outra coisa senao escritor.LEITURINHAS - Como surgiu o interesse em estudar e dar aula de frances?LUIGI - Foi por acaso. Eu ja havia abandonado um curso superior, e queria qualquer diploma como um plano B para minha vida. Escolhi o curso de letras pela afinidade com a literatura, frances foi so um detalhe, eu mudaria no ano seguinte para o ingles. Eu me apaixonei na primeira aula e nunca mais larguei a lingua francesa, e espero que isso nunca aconteca.LEITURINHAS - Quais os maiores desafios para quem pretende ensinar um idioma estrangeiro para um falante nativo da lingua portuguesa?LUIGI - Primeiramente eu defendo a ideia de que para ser professor, voce precisa sim passar por uma formacao. Talento pode ate vir de berco, mas entender toda a estrutura educacional e essencial para dar aulas. Por isso nao concordo quando ouco alguem dizendo que viveu dois ou tres anos no exterior e de repente decide tirar uma grana extra dando aulas de lingua estrangeira. Esse e o primeiro desafio, enfrentar o preconceito, pois todos acham que e super simples dar aula de lingua estrangeira. Outro problema e a vivencia na lingua. Ter fluencia em uma lingua estrangeira sem morar no pais e complicado. Voce precisa criar situacoes para ter contato com a lingua o maximo possivel. Mas temos uma vantagem: eu, brasileiro, sei dos possiveis percalcos no caminho da aprendizagem de um brasileiro, pois tambem passei por esse processo. Posso prever essas pedras e ajuda-los a remove-las.LEITURIHAS - Que dicas voce daria a quem pretende comecar a aprender este idioma?LUIGI - Crie situacoes para mergulhar no idioma: ver filmes, ouvir musicas, ler jornais, ouvir e ver noticiarios etc.LEITUIRNHAS - Alem de ser professor de frances e portugues, voce tambem e escritor. Como voce concilia estas funcoes no dia a dia?LUIGI - E bem complicado, pois ainda sou pesquisador. Ja perdi muitos finais de semana e noites em claro para conciliar tudo. Mas acredito que e possivel sim, e ainda ter vida social, e so saber se programar, embora, as vezes, quando uma ideia vem com forca, ela quase me obriga a parar o que estou fazendo para escrever.LEITURINHAS - Enquanto professor e escritor literario, como voce avalia os rumos da leitura no Brasil?LUIGI - Acredito que hoje em dia lemos muito mais do que
edicao, pela Melhoramentos, veio a publico em 1986. De forma rapida pode-se dizer que e a historia de uma menina, bonita e pretinha, cujos cabelos negros estavam sempre adornados com lacos de fita e de um coelho branquinho, de focinho rosa, encantado com a beleza dela. Esse encantamento do coelho fazia com que ele desejasse ter uma filha tao bonita e pretinha quanto ela. Boa parte da trama se desenvolve com idas e vindas desse coelho ate a casa da menina, na tentativa de descobrir qual era o segredo para ela ser assim tao bonita e pretinha. Depois de inumeras respostas criadas pelo bom humor da menina, ele chega a conclusao de que, para ter uma filha pretinha precisaria e se casar com uma coelha tambem preta. Ele realiza seu sonho. E a menina bonita do laco de fita e chamada para madrinha.Acontece que a maneira como a autora apresenta os dois personagens ja nos adianta algumas coisas: primeiro, a menina pretinha e descrita por metaforas que constroem uma imagem bastante positiva. Assim, os olhos lembram duas azeitonas pretas e brilhantes; os cabelos sao enroladinhos como fiapos da noite e a pele escura e lustrosa e como a da pantera negra quando pula na chuva. O mundo da menina e cheio de colorido: os vestidos, os lacos de fita, colares e meias, a rede onde ela se balanca no colo da mae. Esse cromatismo revela, por parte da personagem, um alto grau de auto-estima, alegria, bom humor ante a vida. Em sintese, a menina e bem resolvida e feliz.Em contra partida, o coelho e apresentado em preto e branco e de forma mais direta, o que o faz ja de saida sair perdendo em relacao a protagonista. Vejamos: ele era branco, de orelha cor-de-rosa, olhos vermelhos e focinho nervoso sempre tremelicando, ponto. So isso. Para ele nada de metaforas, nada de cores vivas. Apenas o branco e o rosa da orelha. Nesse descompasso da apresentacao, a menina ja sai vencendo de goleada.Muito interessante e a forma como o enredo se desenvolve a partir do momento que o coelho branco, completamente seduzido pela beleza da menina pretinha, querendo ter uma filha como ela (bonita e pretinha) decide descobrir-lhe o segredo dessa negritude. Para isso, inumeras vezes ele vai ate ela, sempre perguntando como num mantra: Menina bonita do laco de fita, qual e teu segredo pra ser tao pretinha?Essa e a estrutura chamada lengalenga, que cativa os pequenos leitores exatamente pela repeticao, que logo assimilada os faz participar mais diretamente da historia. Porem, essa lengalenga e pretexto para que se evidencie o bom humor e a criatividade da menina, uma vez que as respostas inventadas nao revelam maldade por parte dela, mas bom humor, espirito brincalhao, criatividade. Senao vejamos: da primeira vez, a menina nao sabendo a resposta inventou: caira na lata de tinta preta quando era pequenina.Depois de ouvir essa resposta, o coelho se pinta inteirinho de preto, mas a primeira chuva lava a tinta e ele volta a ficar branco. Nao desiste, contudo, e retorna a menina com a mesma pergunta.
A menina inventa mais uma vez: tomara muito cafe de pequenina. Nem precisa dizer que o coelho tomou muito, mas muito cafe, e nao ficou nada preto. Arranjou foi uma imensa insonia que o fez passar a noite toda acordado, Ingenuo (para muitos alunos que me ouviram contar essa historia o coelho era mesmo um grande bobo) o coelho retornou a menina mais uma vez com a mesma pergunta. Desta feita a menina inventou que comera muita jabuticaba. Foi o suficiente para o coelho bobalhao se empanturrar de jabuticaba, mas alem de nao conseguir ficar preto, ficou foi com uma constipacao intestinal fazendo muito cocozinho preto e redondo. Finalmente, quando o coelho retorna com a mesma pergunta e a menina comeca a inventar uma desculpa sobre uma tal de feijoada, a mae dela (uma bela mulata) toma a dianteira e resolve o problema: artes de uma avo preta que ela tinha.Ai o coelho, que nao era tao bobo assim, pensou que devia ser isso mesmo, porque as pessoas se parecem e com alguem da familia. E entao decide casar com uma coelha preta que era uma gracinha e assim realiza seu sonho. Encerramos a conversa por hoje (mas voltamos ao assunto no proximo artigo para aprofundar a analise desse livro e comentar como trabalhar com os alunos) afirmando com Figueiredo (2010): Essa historia cria uma situacao em que os tracos da raca negra sao considerados bonitos o que a torna um libelo contra qualquer tipo de discriminacao Ate a proxima.Leny Fernandes Zulim lenyfz@ibest.com.brBIBLIOGRAFIA UTILIZADAFIGUEIREDO, Luciana Araujo. A crianca negra na literatura brasileira: uma leitura educativa. Dissertacao de mestrado. Dourados, MS: UFGD, 2010.MACHADO, Ana Maria. Menina Bonita do Laco de Fita. 8. ed. Sao Paulo: Atica, 2010.TURCHI, Maria Zaira. As pontes do outro mundo. In: PEREIRA & ANTUNES (orgs.). Tranca de historias: a criacao literaria de Ana Maria Machado. Assis: Ed. UNESP, Nucleo Editorial Proleitura, 2004.ZULIM, Leny Fernandes. Literatura no Ensino Fundamental: da teoria as praticas em sala de aula. Londrina: Ed. Amplexo, 2011.
ENTREVISTA - LEO CUNHA(Entrevista publicada originalmente em fevereiro de 2014 em www.leiturinhas.com.br)Leo Cunha nasceu em Bocaiuva, norte de Minas, mas desde os 2 anos de idade mora em BH (Belo Horizonte). Desde 1993, ja publicou 5 livros de cronicas e mais de 50 livros para criancas e jovens. Tambem traduziu outros 30. Seus livros ja receberam os principais premios da literatura infantil brasileira, como o Jabuti, Nestle, Joao-de-Barro, FNLIJ e o Premio Biblioteca Nacional, este ultimo em 2013. E Doutor em Artes, Mestre em Ciencia da Informacao, Especialista em Literatura e Graduado em Jornalismo. Atua como professor universitario desde 1997, em cursos de graduacao e pos-graduacao. MIL E UMA LEITURINHAS LEITURINHAS - Qual a historia de suas LEITURINHAS de sua infancia ate os dias de hoje?LEO - Sempre li muito. Aprendi a ler muito pequeno e tinha muitos livros em casa, entao nao parava nunca. Minha mae tinha mais de 10 mil livros em casa (hoje ela tem mais de 20 mil), de tudo quanto e tipo. Muita literatura infantil, muitos quadrinhos, muitos livros de cronica, poesia. Alem disso, quando eu tinha uns 9 pra 10 anos, minha mae abriu em BH uma livraria especializada em literatura infanto-juvenil, a "Casa de Leitura e Livraria Miguilim". Eu ia quase todos os dias pra la, pra ler, fazer oficinas, conhecer leitores e escritores, e pra chupar picoles tambem.LEITURINHAS - Escritor, tradutor, professor universitario, jornalista, marido, pai: em meio a tantas atividades como e quando voce escreve?LEO - Felizmente tudo o que eu faco tem ligacao direta ou indireta com a leitura e a escrita. Ate a vida familiar e uma grande fonte de ideias. Varios poemas, contos e mesmo livros inteiros eu escrevi inspirados em meus filhos. Por exemplo, "Castelos, princesas e babas" e inspirado na minha filha Sofia. "Dede e os tubaroes" e inspirado no meu filho. As disciplinas que eu leciono na faculdade tambem tem ligacao direta com a literatura, arte e cultura: "Jornalismo Cultural", "Fundamentos de Cinema", "Critica Cultural", etc.LEITURINHAS - Um livro teu ganhou o premio da Biblioteca Nacional, na categoria Literatura Infantil: HAICAIS PARA FILHOS E PAIS. De onde surgiu a ideia de escrever para publicos tao diferentes? Como foi e e lidar com esse desafio?LEO - Este livro reune haicais que fui escrevendo ao longo de varios anos, desde que minha filha nasceu, em 2000. Adoro haicais e de vez em quando escrevo um com temas ligados a familia. Este livro e uma coletanea destes poemas, todos ineditos. O titulo e uma brincadeira rimada, mas na verdade o livro e para todo mundo, pois todo mundo e filho e/ou pai, nao e?LEITURINHAS - Sua peca de teatro O REINO ADORMECIDO foi selecionada pelo PNBE e tem sido representada em varias escolas em todo o pais. Voce ja teve oportunidade de assistir a uma dessas representacoes? A que voce atribui a aceitacao dessa obra?LEO - Ja assisti uma montagem ao vivo, numa escola e outra num video que recebi. Mas sei que muitas escolas estao montando esta peca, talvez porque fala de temas universais (a morte, a esperanca, o
tempo), talvez porque lida com estes temas de forma bem divertida e carnavalesca. Ainda nao ha nenhum grupo profissional que montou a peca, mas espero que isso ocorra em breve.LEITURINHAS - Enquanto escritor voce varia os generos textuais (poesia, teatro, narrativas em geral), como e "experimentar" essas diferentes possibilidades? Ha algum com o qual voce mais se identifique?LEO - Como falei la no inicio, eu gosto de ler de tudo: prosa, poesia, cronica, teatro. Isso acabou se refletindo na minha escrita, que e bastante ecletica. Meus livros sao muito diferentes um do outro, nao so em termos do genero, mas tambem na linguagem, no estilo, no tamanho etc. Tenho atualmente uns 15 livros de poesia, 5 de cronicas, 1 de teatro, alguns de contos e recontos, algumas novelinhas. E dentro da poesia, por exemplo, eu tambem ja me aventurei pela poesia mais lirica, pela mais ludica, pela poesia visual, pela ecfrase, pelos poemas musicados. Confesso que nao consigo escolher um genero favorito.LEITURINHAS - O livro VENDO POESIA foi criado inteiramente por voce (texto e imagem), comente sobre a diferenca de apenas escrever ou ilustrar.LEO - Eu definitivamente nao sou ilustrador, nao chego nem aos pes de nenhum ilustrador que ja trabalhou comigo. Este livro e uma excecao porque se trata de poesia visual, na qual texto e imagem nascem juntos, inseparaveis. O texto faz parte da imagem e vice-versa.LEITURINHAS - Alem de todas as atividades que desempenha, voce ainda da oficinas de Poesia e Imagem, comente um pouco sobre esse trabalho.LEO - Tenho algumas oficinas que costumo ministrar em escolas, eventos literarios, encontros etc. Geralmente tem a ver com a criacao de textos poeticos, ou com a criacao de narrativas para criancas, ou ainda trabalho a relacao entre poesia e imagem. E um momento em que consigo aliar meu lado escritor e meu lado professor.LEITURINHAS - Voce fez doutorado em cinema, ha algum projeto que envolva a adaptacao de alguma de suas obras para filme ou seriado? De que forma a perspectiva cinematografica auxilia em seu trabalho enquanto escritor e ilustrador?LEO - Nao tenho nenhum projeto em andamento, nao. Mas acredito que varias das minhas historias dariam boas adaptacoes para um curta metragem (como A MENINA DA VARANDA, por exemplo), ou mesmo para um longa (como SORTE GRANDE, por exemplo). Um dia, quem sabe?LEITURINHAS - Seu livro ERA UMA VEZ UM REINO SONOLENTO, escrito em parceria com Ricardo Benevides e ilustrado por Andre Neves, e o segundo livro da TRILOGIA DOS REINOS. Ha previsao para o terceiro volume? Por que a ideia de escrever uma trilogia?LEO - Estamos com este projeto meio pausado. Mas eu gosto demais de escrever em parceria. Acabei de lancar um livro escrito em parceria com a Alessandra Roscoe, de Brasilia, e agora estou escrevendo uma narrativa em versos bem divertida, em parceria com a Marta Lagarta.LEITURINHAS - Quais sao seus projetos, nao segredaveis, para 2014?LEO - Um deles eu acabei de contar: a parceria com a Marta Lagarta. Alem disso, tenho 3 livros prestes a serem lancados: "Lingua de Sobra e outras brincadeiras poeticas", pela Cortez, "ABCenario",
pela Autentica, e "Arca-de Noe, uma historia de amor', pela Nova Fronteira.LEITURINHAS - Que dicas voce daria ao pequeno ou grande leitor que tem interesse em ingressar na carreira de escritor? LEO - A primeira dica e meio obvia: leia muito. Leia de tudo: autores diferentes, generos diferentes, epocas diferentes. Conheca varias maneiras de se construir um personagem, de seduzir o leitor, de trabalhar com a linguagem. Outra dica e: nao tenha vergonha de mostrar seus textos para os outros: amigos, professores, colegas, escritores. O olhar do outro e quase sempre rico e inspirador, e pode levar seu texto para caminhos novos e inesperados.AS VARIAS FACES DE ROBOCOPPor Alexandre Kazuo(legenda da imagem: Visual do novo Robocop - foto divulgacao)(Artigo publicado originalmente em fevereiro de 2014 em www.leiturinhas.com.br)O personagem Robocop acabou se tornando um icone da ficcao cientifica do fim da decada de 80. Robocop figurou em algumas poucas historias em quadrinhos mas tornou-se iconico por causa de tres filmes lancados no cinema: Robocop de 1987, Robocop 2, de 1990, e Robocop 3, de 1994, este ultimo tido como nao tao bom. O personagem que nao era exatamente um personagem infantil, acabou se tornando popular entre as criancas. Um desenho animado do Robocop chegou a ser exibido na tv Globo, no comeco dos anos 90 e uma serie televisiva tambem foi criada, num tom bem menos violento e exibida na metade dos anos 90.Robocop esta voltando aos cinemas agora em fevereiro de 2014 no novo filme Robocop: a origem dirigido pelo brasileiro Jose Padilha, que ganhou projecao com os filmes Tropa de Elite. O conceito original do personagem, evoca algo do classico Frankenstein de Mary Shelley, aplicado a uma trama policial violenta. Alex Murphy e um policial novato que acaba executado por traficantes. O que resta do corpo de Murphy e um utilizado num experimento, que idealiza um androide apto a ser utilizado no combate contra o crime da cidade de Detroit (EUA). As memorias de Murphy ainda residem naquilo que se torna o disco rigido do Robocop, que passa a atuar na forca policial de Detroit junto com a parceira de Murphy, a policial Lewis.Os trailers do Robocop de Jose Padilha mostram que o roteiro explorara o vinculo que restara, entre Murphy transformado na maquina Robocop, e o seu filho; algo nao tao enfatizado nos filmes dos anos 80 e 90. Nos filmes originais, o Robocop rodava a arma com sua mao antes de guarda-la no coldre, num estilo atirador de filme de faroeste, devido a lembranca de uma serie televisiva que seu filho assistia. Uma enfase na critica politica possivelmente sera vista em tons fortes, uma vez que a trama original mostrava a velha Detroit sendo visada pela corporacao OCP, que queria transforma-la em Delta City.A corporacao intencionava terceirizar os servicos publicos corrompidos pela burocracia, o que inclui o departamento de policia. Por ser uma maquina, o Robocop se tornava algo incomodo e incorruptivel. O alto indice de criminalidade tambem e um empecilho para a transformacao da decadente Detroit, numa metropole perfeita. O Robocop nunca seria corrompido por dinheiro, nem por
entorpecentes. Alias, o personagem passa boa parte dos roteiros cacando traficantes de drogas e estourando pontos e refinarias de trafico.Diversas historias em quadrinhos do Robocop chegaram a ser publicadas no Brasil, ainda que nao se tenha visto uma serie regular com o personagem. O aclamado roteirisita Frank Miller, trabalhou no roteiro do segundo filme do Robocop de 1990, em sua primeira incursao pelo cinema. Miller chegou a escrever os encontros de Robocop com o Exterminador do Futuro, que aconteceram nas HQs em minisseries que sairam no Brasil pela ed. Abril.O proprio "Exterminador do Futuro", vivido por Arnold Schwarzenegger, pode ser tomado enquanto icone similar ao Robocop, sobretudo devido a relacao entre o androide T-800 e o garoto John Connor em Exterminador do Futuro 2 (1992). Sao icones da era dos anti-herois dos anos 90, dos garotos da chamada geracao x, filhos de familias desestruturadas e sem referencias de figuras masculinas elevadas.Em tempo:- O autor desta coluna se recorda de uma linha de brinquedos do Robocop comercializada no Brasil pela extinta Glasslite, assim como dum album de figurinhas, isso na virada dos anos 80 para os anos 90. Mais alem, ele se lembra de um conjunto de enfeites de aniversario do Robocop, mandado de presente por uma tia que reside em Sao Paulo/SP. O conjunto era tao legal que o autor desta coluna nao quis que o enfeite fosse utilizado e guardou tudo para si, para nao precisar dar as lembrancas para os convidados. Ele assistiu ao (violento) primeiro filme do Robocop com 7 ou 8 anos de idade. Ele nunca arrumou uma arma, e tambem nunca entrou na escola atirando em todos que estivessem no patio...LA VEM CONTO!PASSADO, PRESENTE, FUTUROpor Deusiane de Andrade(Publicado originalmente em fevereiro de 2014 em www.leiturinhas.com.br)Menina, saia da frente desse computador! Voce ficou o dia todo ai, faz mal pra vista! Vovo, estou conversando com minhas amiguinhas. Vem aqui entao que quero te contar uma historia verdadeira. A menina desligou o computador e foi ouvir o que sua avo tinha a dizer. Eu acho estranho o jeito dos jovens de hoje, sua mae eu ja achava muito diferente de mim, mas voce, nossa, nem se compara com minha infancia e juventude! Sabe como brincavamos no meu tempo? Primeiro que nos tinhamos que trabalhar na roca, eu e meus irmaos. As mulheres tinham uma manha ou duas por semana que iam lavar roupas na beira do rio, e as meninas iam junto. Nesses dias, nos ficavamos a tarde toda cuidando de casa, lavando tudo e preparando o cafe da tarde para os homens que voltavam da roca, e no outro dia iamos para a roca com eles, ficavamos trabalhando o dia todo. Brincavamos apenas aos sabados e domingos, mal viamos a hora de chegar o fim de semana, era sagrado. Juntavam todos os primos e vizinhos e era tudo brincadeira: sabugos de milhos, talos de abobora, pedacos de retalho da mamae, tudo virava festa. Nao tinhamos boneca nem nada. Ah, e a juventude! Iamos a missa na cidade, e depois ficavamos na pracinha, olhando os rapazes de longe e
suspirando, e foi numa dessas ocasioes que conheci seu avo, mas tive muita sorte de gostar dele e nossas familias arranjarem nosso casamento. Naquela epoca a familia que escolhia e nao a gente. Nos demos muito bem sempre, mas no comeco foi bem complicado, eu era muito nova, tinha uns 16 anos, mas fui me acostumando com a vida de dona de casa, casada, e logo veio sua mae tambem. A infancia dela foi bem diferente. Seu avo sempre teve boas condicoes financeiras, a familia dele tinha muitos sitios, muitas posses, e ele ajudou muito minha familia que era humilde. E entao pudemos dar uma boa condicao de vida para sua mae. Nos nao pudemos fazer faculdade, tudo que aprendemos foi com os familiares do seu avo, e com sua propria mae, que nos ensinava o que aprendia na escola, e como eu gosto muito de ler, sempre acompanhava os estudos dela e lia os livros que ela trazia. Ela brincava toda tarde, moravamos numa cidade pequena, e aquelas horas reunia a criancada toda da rua, jogar bets, futebol, queimada, amarelinha... Voce nem deve saber o que e isso ne? Depois te explico, para mim na epoca tambem foi dificil entender como funcionava. Mas ela tambem brincava com as meninas dentro de casa, de boneca, historinhas, casinha, tantas coisas. Ela teve uma infancia de verdade, mas tambem me ajudava bastante em casa, aprendeu logo cedo os afazeres para poder se virar quando ficasse moca. E depois se dedicou bastante aos estudos, ela e seu tio tiveram condicoes de entrar na faculdade, eu e seu avo preparamos tudo, mas eles tambem comecaram a trabalhar logo cedo, mesmo quando nos insistiamos para que eles nao trabalhassem ainda. Casaram-se tarde os dois.Seu tio com uma moca da faculdade que ele vivia discutindo, feito cao e gato, e no ultimo ano de graduacao resolveram se entender. Sua mae trabalhou bastante, se especializou, e ai entao conheceu seu pai na mesma empresa que trabalhava, se deram bem desde o inicio. E ai veio voce, com toda essa tecnologia do mundo de hoje, os pais dando tudo do bom e do melhor, voces comem o que querem, dormem na hora que querem, e na verdade nao sabem aproveitar as melhores coisas da vida. Voce disse que estava conversando com suas amigas nao e? Na minha epoca, e mais ainda na epoca da sua mae, sempre estavamos juntos, as criancas com as criancas e os adultos com os adultos, e quando se reuniam todos, ai virava festa. Era tradicao reunir na sala os familiares e contar historias. Papai contava historias do bisavo, do tataravo, era muito bom, e com sua mae nao foi diferente, passavamos a tradicao adiante. Vejo que so agora voce esta sabendo de tudo isso que estou te contando, pela sua carinha de espantada. Mas queria te pedir um favor: nunca se esqueca dessa licao que estou te dando, e de tudo isso que te contei. Talvez com sua filha voce nao sinta tanta diferenca, mas com sua neta com certeza voce vai sentir. Mesmo assim,
nao deixe de passar para frente a historia de nossa familia, e nunca deixe se perder esse contato humano, essa conversa pessoal, por favor, e o que peco! A menina ouvia encantada as palavras faladas por sua avo com tanta sabedoria, e ficou muito feliz de saber um pouco mais de sua historia de vida.