Na atividade 1.6 foi realizada pesquisas de propostas de projetos de aprendizagem com a utilizacao de webquests alguns sites foram sugeridos para esta pesquisa como:Plano de aula - disponivel no portal do professor, do projeto FUTURARTE: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=11808 Blog de divulgacao do projeto de Aprendizagem realizado pelos alunos da 4a serie sobre "A importancia da agua nos seres vivos", da escola Margarida Pardelhas: http://quartaseriemargaridapardelhas.blogspot.com/ Outros sites tambem foram sugeridos para enfatizar a importancia do uso tecnologico nesses projetos, pois atraves da observacao e leitura dos sites sugeridos para pesquisas pode se observar como o ensino e aprendizagem se torna mais interessantes a partir do uso do computador na construcao dos trabalhos, de sites de pesquisa, postagens em blogs, construcao de videos educativos, datashow e outros meios informaticos que o aluno utiliza na construcao dos projetos e que viabiliza o processo de aprendizagem significativa do aluno. Esta atividade esta na integra em: http://www.profsuely.webnode.com.br. A pesquisa foi realizada na Escola Estadual Reinaldo M.G. Damasceno , foram entrevistados: 14 professores do turno manha(1o ao 5o ano do ensino fundamental), onde foi registrado a ocorrencia de uso, na escola, de tecnologias que potencializam a representacao do conhecimento e foi feita uma analise da postura do aluno se passiva (de recepcao de informacoes) ou se proporciona a participacao ativa com autoria dos estudantes. Com base na pesquisa eu percebi que o professor ainda esta muito preso aos recursos tradicionais, sao poucos os educadores que tem vontade de inovar na pratica educativa, os mesmos alegam a falta de recursos materiais e que os alunos tambem nao dispoem desses recursos fora da escola. Mas sabe-se que atualmente o processo tecnologico ja alcancou uma grande parte da sociedade e que muitos alunos ja fazem uso desses recursos.Tambem constatou se que os recursos mais utilizado pelos professores e o quadro branco , jogos e o video. A escola tem uma sala do LIED, mas as atividades realizadas sao os jogos educativos da internet onde o aluno e um mero receptor e leitor. Os outros recursos os professores conhecem mais relatam que nao tem como trabalhar com os alunos por que os mesmos tem dificuldades de aprendizagem e nao irao consegui realizar as atividades utilizando outros recursos como a Correspondencia eletronica(email) e outros descritos na pesquisa. O que e hipertexto?E um texto que visa facilitar a pesquisa na internet, pois nele esta contida um conjunto de informacoes que levam as pessoas a pesquisa varios links, imagens dentro de um so texto, contribuindo com uma diversidade de informacoes que complementam o texto principal. O hipertexto e um texto favoravel para a construcao do conhecimento de forma dinamica, porque quando um aluno faz leitura desses textos ele vai descobrindo e participando ativamente de um processo de descoberta do conhecimento desejado de forma coletiva ou individual desvelando assim um conhecimento mais significativo para o aluno sendo que o hipertexto faz conexoes com outros textos facilitando a navegacao e a pesquisa do aluno.Portanto o hipertexto e um texto de grande valia para o aluno e para o professor se tornando um recurso importante para a construcao do