la atencion plena entre otros) comienzan a hacer descubrimientos importantes con respecto a lo que los estresa, angustia y condiciona, transitando con singular exito el doloroso camino que suele mediar en la recuperacion de la salud integral mente-cuerpo.Si nosotros nos beneficiamos de la practica de la atencion plena, seguramente podremos desarrollar con nuestros consultantes el factor mas terapeutico de nuestro trabajo , cual es una sana empatia (lo que incluye atenderlo, escucharlo, respetarlo y aceptarlo plenamente). Asi, mientras mas equilibrados permanezcamos mas nos hacemos accesibles a nuestro interlocutor. Entonces: que esperamos para estudiar de que manera desarrollar y potenciar estas cualidades/capacidades?Lambert & Barley (2002, citado en Fulton, 2005) mencionan que las cualidades positivas del terapeuta que los consultantes valoran especialmente en su recuperacion son la empatia, la calidez, la comprension y la aceptacion. Todas y cada una de ellas alcanzan un desarrollo importante con la practica de Mindfulness. Los autores estudiaron a psicoterapeutas que llevaban adelante una practica sostenida y demostraron que sus consultantes alcanzaban una evolucion mas positiva que la de aquellos que no mantenian esa practica.A todas luces estos avances y los que auspiciosamente puedan sumarse nos brindan una gran expectativa hacia la practica de Mindfulness en beneficio de nosotros mismos, los profesionales de la salud mental y en beneficio de nuestros consultantes.Referencias bibliograficas:Barasch, M. I. (2005). Field notes on the compassionate life: A search for the soul of kindness. New York: Rodale.Bien, T. (2006). Mindful therapy: A guide for therapists and helping professionals. Boston: Wisdom.Block-Lerner, J., Salters-Pedneault, K. & Tull, M.T. (2005). Assessing mindfulness and experiential acceptance: Attemps to capture inherently elusive phenomena. En S.M. Orsillo & L. Roemer (Eds.), Acceptance and mindfulness-based approaches to anxiety (pp. 71-100). New York, NY: Springer.Fulton, P.R. (2005). Mindfulness as clinical training. En C.K. Germer, R.D. Siegel & P.R. Fulton (Eds.), Mindfulness and psychotherapy (pp. 55-72). New York, NY: The Guilford Press.Grepmair, L., Mitterlehner, F., Loew, T., Bachler, E., Rother, W. & Nickel, M. (2007). Promoting mindfulness in psychotherapists in training influences the treatment results of their patients: A randomized, double-bind, controlled study. Psychotherapy and psychosomatics, 76(6), 332-338.Kabat-Zinn, J. (1994). Wherever you go, there you are: Mindfulness meditation in everyday life. New York: Hyperion.Kabat-Zinn, J (2003). Vivir con plenitud las crisis. Buenos Aires: Editorial Kairos.Kabat-Zinn, J. (2005). Coming to our senses. London: Piatkus Books Ltd.Lambert, M.J. & Simon, W. (2008). The therapeutic relationship: Central and essential in psychotherapy outcome. En S.F. Hicks & T. Bien (Eds.), Mindfulness and the therapeutic relationship (pp. 19-34). New York, NY: The Guilford Press.McClelland, D. C. (1986). Some reflections on the two psychologies of love. Journal of Personality, 54(2), 344349.Segal, Z., Williams, J., & Teasdale, J. (2002). Mindfulness-based cognitive therapy for depression: A new approach to preventing relapse. New York: Guilford Press.Simon, V.M. (2007). Mindfulness y neurobiologia. Revista de Psicoterapia, 17(66/67), 5-30.Permalink: http://medicablogs.diariomedico.com/reflepsiones/2010/06/07/mindfulness-y-estres-del-profesional-de-la-salud-mental/Autores:* Lic. Martin Reynoso (Equipo Mindfulness Argentina. Area Psicologia. Bs.As, Argentina. http://www.visionclara.com.ar/)** Dr. Maximo de la Vega (Equipo Mindfulness Argentina. Director Area Medica. Bs.As, Argentina)Fotografia: Flickr