`Se nao fosse imperador, desejaria ser professor. Nao conheco missao maior e mais nobre que a de dirigir as inteligencias jovens e preparar os homens do futuro. D. Pedro II Mensagem Matematica da Vida Em nossa vida, como na matematica, devemos: - Somar alegrias; - Diminuir tristezas; - Multiplicar felicidade; - E dividir amor. Nestas dimensoes, certamente todos gostamos da matematica. Somar alegrias Quem vive sozinho, longe dos outros, sem compartilhar alegrias, sem permutar experiencias, diminui sua propria alegria e nao alcanca a felicidade. Ficamos, as vezes, penalizados, vendo tanta gente que ainda nao fez esta descoberta. Pessoas que se fecham sobre si mesmas, por medo ou egoismo, palmilham caminhos errados. Quem teme perder sua alegria, repartindo-a com os outros, ainda nao aprendeu a psicologia humana. Diminuir tristezas A vida tem dessas compensacoes gratificantes. Quando conseguimos minorar a tristeza, nos e que saimos lucrando. Uma das mais profundas satisfacoes reservada a um coracao humano e restituir o entusiasmo, a coragem e o otimismo aos irmaos da caminhada. Multiplicar felicidade Na familia, no trabalho, na comunidade, em qualquer lugar onde plantamos felicidade, nos a multiplicamos. Felicidade partilhada e felicidade pessoal multiplicada. Dividir o amor Em matematica, quando dividimos um numero pelo outro, o resultado final e sempre menor. Nas dimensoes do amor humano, acontece exatamente o contrario. Dividir o amor com os outros e multiplica-lo, eaumenta-lo. Todo aquele que divide seu amor com alguem, descobre em seguida ter multiplicado seu amor. Somar alegrias, diminuir tristezas, multiplicar felicidade, dividir o amor: e o mais lindo programa de vida que podemos abracar. O ser humano e comunicativo por natureza. Nao aguenta viver sozinho. O individualismo e o caminho mais certo da infelicidade, para a solidao. Somar alegrias, diminuir tristezas, multiplicar felicidade e dividir amor e a rota mais segura da Alegria de Viver. Sao estes os misteriosos caminhos da vida. "Por dentro do cubo magico" Veja como resolver equacoes do 1 grau : Ser professor e professar a fe e a certeza deque tudo tera valido a pena se o aluno sentir-se felizpelo que aprendeu com voce e pelo que ele lhe ensinou...Ser professor e consumir horas e horas pensandoem cada detalhe daquela aula que, mesmo ocorrendotodos os dias, a cada dia e unica e original...Ser professor e entrar cansado numa sala de aula e,diante da reacao da turma, transformar o cansaconuma aventura maravilhosa de ensinar e aprender...Ser professor e importar-se com o outro numadimensao de quem cultiva uma planta muito rara quenecessita de atencao, amor e cuidado.Ser professor e ter a capacidade de "sair de cena,sem sair do espetaculo".Ser professor e apontar caminhos, mas deixar queo aluno caminhe com seus proprios pes...E isso e ser PROFESSOR. INTRODUCAO:PENSAMENTOS SOBRE VIDEO DIDATICO EM APLICACAO MATEMATICA Finalmente, o video esta chegando a sala de aula. E dele se esperam, como em tecnologias anteriores, solucoes imediatas para os problemas cronicos do ensino-aprendizagem. O video ajuda a um bom professor, atrai os alunos, mas nao modifica substancialmente a relacao pedagogica. Aproxima a sala de aula do cotidiano, das linguagens de aprendizagem e comunicacao da sociedade urbana, mas tambem introduz