O termo "Didatica" tem origem no idioma grego onde didaktike tem como significado a arte (maneira) de ensinar ou instruir. A Didatica e uma ciencia teorico-pratica, que pesquisa e experimenta novas tecnicas de ensino e sugere formas de comportamento a serem adotadas no processo da instrucao objetivando a eficiencia e eficacia da acao educativa. A Didatica Tradicional e normativa, com regras e procedimentos padroes, centrando a atividade de ensinar apenas no professor e utilizando a transmissao oral como principal recurso pedagogico.A relacao professor-aluno e como se o superior (professor) ensinasse ao inferior (aluno) e resume-se na obediencia, na disciplina, ordem e silencio. Os alunos devem seguir as ordens, normas e recomendacoes. O ensino e de um conhecimento pronto e acabado e a cultura e transmitida de forma repetitiva onde habitos,valores e crencas sao repassados como verdades a serem adotas de forma absoluta, sem questionamentos. A avaliacao dos alunos e o controle da aprendizagem e e feita atraves de exames, que mostram a capacidade de retencao e de acumulo de conhecimento memorizado pelos alunos. A Didatica Contemporanea entende o aluno como sujeito do processo de ensino aprendizagem e o professor deve oferecer condicoes propicias para estimular o interesse dos mesmos e sua interacao neste processo, onde ele tambem ajuda na construcao.Ela parte do principio de que o aluno e o centro da escola em torno do qual se desenvolvem os programas curriculares e a atividade professor que e o orientador do processo educativo. Sao valorizados os principios da liberdade, da individualidade e da construcao coletiva. A avaliacao e de natureza qualitativa, valorizando a participacao ativa dos alunos e o seu crescimento individual dentro do processo de construcao da sua aprendizagem. O Plano de Desenvolvimento da Educacao (PDE) foi aprovado pelo Presidente da Republica Luiz Inacio Lula da Silva e pelo Ministro da Educacao Fernando Haddad em 24 de abril de 2007, com o objetivo de melhorar a Educacao no Pais, em todas as suas etapas, em um prazo de quinze anos. A prioridade e a Educacao Basica, que vai do Ensino Infantil ao Medio.O PDE preve varias acoes que visam identificar e solucionar os problemas que afetam diretamente a Educacao brasileira, mas vai alem por incluir acoes de combate a problemas sociais que inibem o ensino e o aprendizado com qualidade, como Luz para todos, Saude nas escolas e Olhar Brasil, entre outros. As acoes deverao ser desenvolvidas conjuntamente pela Uniao, estados e municipios.Acoes do PDE:- Indice de qualidade: avaliara as condicoes em que se encontra o ensino com o objetivo de alcancar nota seis no Indice de Desenvolvimento da Educacao Basica (IDEB). O plano Compromisso Todos Pela Educacao propoe as diretrizes e estabelece as metas para as escolas das redes municipais e estaduais de ensino;- Provinha Brasil: instrumento de afericao do desempenho escolar dos alunos de seis a oito anos;- Transporte escolar: Caminho da Escola e o novo programa de transporte para alunos da Educacao Basica que residem na zona rural;- Gosto de ler: a Olimpiada Brasileira da Lingua Portuguesa sera realizada com o objetivo de resgatar o prazer da leitura e