Nos dias 16 e 17/11/2016 a convite da coordenadora Liliane realizamos "Dialogos sobre a cultura Afro-Brasileira" para 31 turmas de Ensino Medio (matutino, vespertino e noturno) na E. E. Alda G. Scopel, no municipio de Primavera do Leste.Tematica: "Identidade Afro-Brasileira"-Consciencia Negra/Representacoes de personagens/personalidades negras - Formadora Janaina Pitas-Representacoes das religioes de matriz africanas/Discriminacao Racial - Formadora Karina Ap. Geraldo-Representacoes da culinaria Afro-brasileira/Contexto socioeconomico - Formadora Juliana FerreiraFontes:Orientacoes Curriculares Mato Grosso (Diversidades), pg.91-104, 2010.Mapa da Violencia no Brasil (IBGE), 2016.Cadernos NEPRE (UFMT), 2014. PROGRAMACAOLocal: HotelJunior Avenida Sao Paulo, 350 Primavera do Leste/MTRealizacao de 04 a 06 de outubro de 20161odia - 04/10/2016Abertura: DiretorProfessor Milton Alcover NetoCoordenadorade Formacao Professora Marcia Ines de Souza13h 15h Atribuicoesda funcao Coordenacao Pedagogica conforme a legislacao vigente e aidentidade profissional do Coordenador Pedagogico. 15h 15h15 Intervalo15h15 17h Os desafios do Coordenador Pedagogico na mediacao da formacaocontinua e desenvolvimento profissional na escola. 17h 19h - Recesso19h 22h Politicade Formacao e Desenvolvimento Profissional dos Profissionais da Educacao Basicado Estado de Mato Grosso e analise das Tematicas da Portaria 161/2016 e suaatualizacao. Equipe responsavel Professoras SerleneAna De Carli, Rosimeire Dias de Camargoe Marcia Ines de Souza.2o dia 05/10/20167h 9h - Analise e Apropriacao dos Resultados deAvaliacoes Internas e Externas. 9h 9h15 Intervalo9h15 11h Oficina: Analise e Apropriacao dos Resultadosde Avaliacoes Internas e Externas. 13h 15h Oficina: Analise e Apropriacao dos Resultadosde Avaliacoes Internas e Externas.15h - 15h15 Intervalo 15h15 - 17h Oficina: Analisee Apropriacao dos Resultados de Avaliacoes Internas e Externas.Equipe responsavel Professores SimoneB. Camargo, Juliana Dutra Ferreira,Dilson Thomaz, Izaias de Lacerda Pereira, Vilson Valdemar Ruver, Cassio JoaoLourenco dos Reis3o dia - 06/10/20167h 8h Planejamento: diagnostico de necessidades deaprendizagem 8h 9h - Oficina- Analise dos instrumentos escolares (PPP, Diario eletronico, planejamentoanual, etc.) para a compreensao do diagnostico no Projeto de IntervencaoPedagogica.9h 9h15 Intervalo9h15 11h Analise dos instrumentos escolares (PPP,Diario eletronico, planejamento anual, etc.) para a compreensao do diagnosticono Projeto de Intervencao Pedagogica.13h 15h Socializacao das analises por GT (urbano,campo e indigena) e construcao da Arvore Logica.15h 15h15 Intervalo 15h15 16h Contribuicoes sobre o diagnostico paraelaboracao do Projeto de Intervencao;Equipe responsavel Professores Marcia Prevedello, MariaAparecida S. Jardim, Jose Carlos do Nascimento Filho, Janaina Rodrigues Pitas,Adenilza O. Amaral Santos, Karina Aparecida Geraldo.16h Encerramento.Para os coordenadores amar ,amor, paixaoem fimacho que sao mundos meio diferentesoque acha de tentar um romance por mais distantes que nos somosas veses nao custa tentarnao custa tentar se apaixonarisso pode ate ser ruim as vesesmais a vida e assimvoce nunca sabe oque vai acontecerja se arrependeu de ter amado auguem? (muitas veses)nao e questao de tentar te conquistar maise questao de estar do seu lado todos os momentose sentir teus labios nos meustenho medo que nao seja assimsempre acontece augo que nos impede de ser quem nos somosnao preciso falar que te amoas veses um olhar diz tudobasta que olhe para mim e veja la no fundo do meu olho como eu olho para voceseimplesmente te amofauta so voce descobrir issomais talvez quando as pessoas comecan a descobrir que a-amamospode ate ser tardemais quem ama esperae eu sempre estarei te esperandonao importa quanto tempo dure eu quero vocequero sentir seu