A Crise Na EducacaoHannah ArendtA crise geral que se abate sobre o mundo moderno e que atinge quase todas as areas da vida humana manifesta-se diferentemente nos varios paises, alargando-se a diversos dominios e revestindo-se de diferentes formas. Na America, um dos aspectos mais caracteristicos e reveladores e a crise periodicada educacao a qual, pelo menos na ultima decada, se converteu num problema politico de primeira grandeza de que os jornais falam quase diariamente. Na verdade, nao e necessaria grande imaginacao para se avaliarem os perigos decorrentes de uma baixa constante dos padroes elementares ao longo de todo o sistema escolar. Os vaos e inumeraveis esforcos das autoridades responsaveis pelo controlo da situacao mostram bem toda a gravidade do problema.No entanto, quando se compara esta crise na educacao com as experiencias politicas de outros paises no seculo XX, a onda revolucionaria posterior a Primeira Guerra Mundial, os campos de concentracao e exterminio, ou mesmo o profundo mal-estar que, sob a aparencia de prosperidade, se espalhou por toda a Europa depois do fim da Segunda Guerra Mundial, toma-se dificil dedicar-se se na educacao toda a atencao que ela merece. Com efeito, e tentador considera-la como um mero fenomeno local, desligada dos problemas mais importantes do seculo, fenomeno cuja responsabilidade seria necessario atribuir a determinados aspectos particulares da vida dos Estados Unidos, sem equivalencia noutros pontos do mundo. Mas, se isso fosse verdade, a crise no nosso sistema escolar nao se teria transformado numa questao politica e as autoridades responsaveis pela educacao nao teriam sido, como foram, incapazes de tratar o problema a tempo. Sem duvida que, para alem da espinhosa questao de saber porque razao o Joaozinho nao sabe ler, a crise na educacao envolve muitos outros aspectos. Somos sempre tentados a admitir que estamos perante problemas especificos, perfeitamente delimitados pela historia e pelas fronteiras nacionais, que so dizem respeito a quem por eles e diretamente atingido. Ora, e precisamente essa crenca que hoje em dia se revela falsa. Pelo contrario, podemos tomar como regra geral da nossa epoca que tudo o que pode acontecer num pais pode tambem, num futuro previsivel, acontecer em qualquer outro pais. Para alem destas razoes de ordem geral que levam o homem comum a interessar-se por problemas que se colocam em dominios acerca dos quais, de uma perspectiva especializada, ele nada sabe (e este e sem duvida o meu caso quando falo da crise na educacao, uma vez que nao sou educadora profissional), ha ainda uma outra razao, porventura mais convincente, que leva o homem comum a preocupar-se com uma situacao critica em que nao se encontra imediatamente envolvido.Referimo-nos a oportunidade, fornecida pela propria crise a qual tem sempre como efeito fazer cair mascaras e destruir pressupostos de explorar e investigar tudo aquilo que ficou descoberto na essencia do problema, essencia que, na educacao, e a natalidade, o facto de os seres humanos nascerem no mundo. O desaparecimento dos pressupostos significa simplesmente que se perderam as respostas que vulgarmente se aceitam sem sequer nos apercebermos de que, na sua origem, essas respostas eram respostas a questoes. Ora,