JustificativaO Projeto Transito na Escola sera desenvolvido no 3o ano B vespertinoda Escola Francisco Martins Carrijo com o intuito de sensibilizar e promover a conscientizacao do perigo que o transito apresenta quando motoristas, ciclistas e pedestres transitam sem atencao e prudencia. As criancas serao conscientizadas a debaterem com seus pais ou responsaveis quanto aos perigos que a populacao esta sujeita se nao houver a conscientizacao.Com o nosso mundo padecendo de muitos males, sendo que um dos mais graves e o mal da pressa, por isso torna-se preciso campanhas de educacao de transito para que se possa penetrar no amago de cada pessoa, comecando pelos alunos.E constante o perigo de acidentes, sendo comum o risco de vida. Assim, tornou-se necessario termo uma educacao de transito, tanto para motoristas como para pedestres. Se um povo usa um meio tao avancado da civilizacao de hoje como os veiculos automotores, deve ser civilizado o suficiente para usa-lo com seguranca.Como toda a educacao, para ser realmente eficiente deve ser iniciada na infancia, sendo a escola o meio mais indicado para ensinar o devido comportamento no transito.As abordagens da educacao podem contribuir para que se consiga atingir os reais objetivos da Educacao para o Transito. A abordagem Construtivista (Piaget, 1973) possibilita tornar o aluno ativo em seu processo de educacao, quando sao considerados seu ponto de vista, sua percepcao e suas expectativas. Com a abordagem Socio-Cultural (Freire, 1978), promove-se a cidadania atraves da analise de situacoes reais do transito e da reflexao sobre as consequencias da liberdade dada ao trafego motorizado individual no aumento do risco de acidentes de transito. Com a abordagem Holistica ou educacao em valores humanos (Weil, 1990), o aluno vivencia experiencias solidarias e cooperativas na sala de aula e no transito.Diante da grande violencia que presenciamos em nosso transito, por falta de informacoes ou por pura falta de educacao; e necessario travar uma luta de conscientizacao em nossos alunos atraves de projetos que contribui para que cada aluno de posse de sua curiosidade e questionamentos se torne cada vez mais um sujeito ativo e participante na busca e propagacao de ensinamentos do bom comportamento no transito. Demonstrando desta forma amor a propria vida.Objetivo Geral: Sensibilizar as criancas para a adocao de acoes que promova a seguranca e conscientizacao perante o transito.Objetivos Especificos: Identificar as siglas dos orgaos responsaveis pelo transito; Interpretar as mensagens da sinalizacao do transito; Identificar a evolucao dos meios de transporte Identificar os direitos e deveres dos pedestres; Analisar situacoes de seguranca e perigo no transito.MetodologiaColetar os conhecimentos previos dos alunos em relacao ao tema em destaque.Trabalhar mediante musica, poesias, roda de conversa, cruzadinhas, caca-palavras, desenhos e producao de frases.Os alunos dramatizarao fatos que podem ocorrer quando ha pessoas negligentes no transito. Sera apresentada aos alunos placa, comentando a importancia e significado de cada uma. Transito atraves de fotos, musicas e videos. Realizar atividades em grupos e individuais atraves de recortes e colagem sobre o tema acima. A musica a ser trabalhada e da XUXA. Os alunos cantarao, dramatizarao e comentarao a respeito da musica.Serao desenvolvidas atividades onde os alunos trabalharao