Agradeco aos vereadores do municipio de Carlinda/Mt pela Mocao de Aplausos em reconhecimento ao trabalho realizado com o Coral de Libras.VEREADOR AUTOR DA MOCAO: Juvenal Lira "Escrever e gravar reacoes psiquicas. O escritor funciona qual antena - e disso vem o valor da literatura. Por meio dela, fixam-se aspectos da alma dum povo, ou pelo menos instantes da vida desse povo." (Monteiro Lobato)ADQUIRA JA O SEU POR APENAS R$15,00 PELO TELEFONE (66)8424-9835 OU EMAIL: nilceiafrausino14@hotmail.com COM O INTUITO DE CONSCIENTIZAR A POPULACAO QUANTO A IMPORTANCIA DA INCLUSAO ESCOLAR A ESCOLA ESTADUAL TANCREDO DE ALMEIDA NEVES ORGANIZOU UMA CAMINHADA EM PARCERIA COM A APAE-ESCOLA DE EDUCACAO ESPECIAL LUZ E VIDA. INCLUSAO ESCOLAR DO ALUNO COM SINDROME DE DOWN A escola e de extrema importancia para todas as criancas e principalmente para a crianca com Sindrome de Down, os estimulos que esse ambiente oferece contribuem de forma gradativa para o desenvolvimento cognitivo do aluno com Sindrome de Down e tambem para suas habilidades gerais.A filosofia da inclusao,por sua vez, precisa ser interpretada, divulgada e planejada corretamente, a fim de produzir resultados adequados. Neste sentido, e essencial a promocao de campanha de esclarecimento sobre a educacao inclusiva, levada a efeito pelos setores publico e privados junto a sociedade,muito contribuira para torna-la realidade. Outro ponto fundamental da inclusao escolar da crianca com Sindrome de Down e a rotulacao, muitas criancas sao rotuladas nos ambitos educacionais como incapazes e, no entanto sabemos que nao e bem assim, pessoas com sindrome de Down podem desenvolver, elas tem um potencial enorme. E Quem somos nos para determinarmos ate onde uma pessoa pode chegar?Quanto aos metodos de alfabetizacao, nao existe um caminho unico o generico, apesar das inumeras metodologias temos que usar aquela que mais se adequar com nossa clientela, lembrando sempre que cada aluno e unico, procurar inovacoes, tentar varias alternativas sao fundamentais nesse processo. No percurso deste livro irao conhecer algumas praticas inclusivas realizadas com os alunos incluidos no ensino regular que produziram frutos maravilhosos e, com a intencao de contribuir com outras unidades escolares, serao relatadas de forma simples e resumidas para melhor serem entendidas. Nao focamos numa unica deciecia. Procuramos focar a praica e as acos desenvolvidas com alguns alunos, destacando, algumas como: experiecias com a Sidrome de Down, baixa-visao, deciecia auditiva e surdez. Pode ateparecer complexo, mas na e Eimportante mencionar tambe que reservamos um capitulo onde os familiares das pessoas com deficiecia registrarem, com liberdade de expressa, suas mensagens para a educaca brasileira. Eessencial que os profissionais da educaca saibam a opinia dos pais para incluiem em seus planejamentos algumas expectativas que visem o bem estar dos familiares. A leitura deste livro propoe ampliar alguns conhecimentos do leitor e media-lo a outros horizontes. Propoe tambem a valorizacao dos protagonistas que participaram dessa historia dando significados em nossas vidas. Essa obra valoriza os alunos que te uma participaca especial nesse elenco. Quando digo alunos, estou me referindo a todos com e sem deficiecia, visto que ambos participaram de forma fundamental na realizaca desse sonho que hoje apresentamos aos amados leitores. POR: NILCEIA FRAUSINO http://www.slideshare.net/frausino/apostila-mdulo-2-sabado-pdfAPOSTILA DE