Entrevista feita como professor Robson CavalcanteTema: A Educacao ADistancia como Ferramenta para estimular e melhorar o desempenho dosalunos.Objetivo Geral: - Utilizar a Educacao A Distancia comoferramenta para estimular e melhorar a participacao e o desempenho dos alunosnos eventos avaliativos.AvaliacaoO Ambiente Virtual deAprendizagem permite avaliacoes instantaneas como tambem e possivel verificar o desempenho do alunado atribuindopontuacoes para as mais variadas formas de atividades.Consideracoes FinaisPara nos que compomos a equipe eproinfo , esta entrevistafoi mais uma experiencia gratificante para a nossa carreira profissional , poistivemos o prazer de entrevistar um profissional competente, e saber que nanossa cidade esta desenvolvendo um projeto desse tipo.Tenho por certo que todos terao a ganhar : Educacao,professor e aluno. PROGRAMA DE CAPACITACAO DO PROINFOTECNOLOGIA NA EDUCACAO APRENDENDO EENSINANDO COMAS TICS 100HCOREMAS PB FORMADORA: MARIA JOSE ALVES GOMESVICENTE CURSISTA: MARIA LUCIA SILVA GOMES DEANDRADE COREMAS PBTEMA:ATIVIDADE 4.3SUB-TEMA:SOCIALIZANDO UMA EXPERIENCIA EMSALA DE AULA Trabalhar com projeto em sala de aula, de inicio achava que era umgrande desafio, pois em toda minha carreira nunca tinha realizado talexperiencia. Mas agora posso afirmar que foi o mais belo e significativotrabalho que ja realizei. Tive a oportunidade de observar como a aulaficou dinamica, atrativa, enriquecedora e estimulante. Os alunos se envolveramcom tanto entusiasmo que chegaram a me surpreender. Ao executar esse projeto desenvolvi em meusalunos conceitos de socializacao, disciplina, colaboracao, cidadania e o maisimportante o desenvolvimento do senso critico. Os conteudos foram facilmenteintegrados as disciplinas trabalhadas. Trabalhar projetos em sala de aula propiciauma rica e vasta troca de experiencia entre alunos e professor. Portanto, um projeto como esse veio muito acontribuir para o conhecimento e desenvolvimento dos alunos do tema trabalhado.Conclui que a utilizacao de projetos e recursos tecnologicos facilita, motiva eenriquece a execucao de ensino e contribui para uma melhor aprendizagem. Programa De Capacitacao Do EproinfoTecnologia Na Educacao- Aprendendo EEnsinando Com AS TIC-100HNucleo De Tecnologia Educacional NTECoremas PBFormadora:Maria Jose Alves Gomes Vicente LeiteCursistas: MariaLucia Silva Gomes de Andrade Rita Gomes CandidoTema : Atividade 3.4Sub Tema :Avaliacao em grupo dos produtos multimidias Ao acessar a os sites na internet,no portal do professor, na TV escola e no youtube percebemos como o ambienteescolar influencia os alunos. Como pessoas sensiveis que sao a escolas devem estarpreparadas para recebe-los. Pois muitos vem de lares desestruturados. Os professores devem planejar suasaulas de modo que seja uma aula atrativa e prazerosa, tanto na acolhida como nasaida desses alunos, para que os mesmos sintam a vontande de voltarem no diaseguinte. Ao se pensar em formacao deprofessores ha que se incentivar uma cultura constante de busca, de pesquisa,de leituras. O confronto com essas novas descobertas tecnologicas coloca oprofessor a refletir sobre solucoes para os problemas que surgem na dinamica nasala de aula, discutindo a questao das identidades do professor no uso dastecnologias apontando caminho na sua formacao e nos desdobramentos que essasexperiencias possibilitam aos educando.http://www.youtube.com.br. "Sempre e preciso saber quando uma etapa chega ao final. Se insistirmos em permanecer nela mais do que o tempo necessario, perdemos a alegria e o sentido das outras etapas que precisamos viver. Encerrando ciclos, fechando portas, terminando capitulos - nao importa o nome que damos, o