conforme as necessidades dos alunos em consonancia com o Curriculo Basico Comum.Os educadores buscam conhecimento teorico conforme cada caso.E possivel a organizacao de sequencias didaticas, aulas praticas para o atendi -mento dos alunos.O desempenho da escola nas avaliacoes externasProvas do PAEBESNa prova PAEBES de 2010 a escola mostra os seguintes resultados:Em Lingua Portuguesa a 4a serie teve media de 244,2. Em Matematica, apresentou media de 273,1.Na 8a serie em Matematica a media apresentada foi de 237,7 ficando como padrao de desempenho Basico. Em Matematica a media foi de 225,9, com padrao de desempenho Basico.A 1a serie do Ensino Medio em Matematica teve media 271,4 e em Lingua Portuguesa 267,4, desempenho Basico.ENEMO resultado do ENEM 2010 a media total (Objetivo e Redacao) e de 527,49.Organizacao das turmas e Plano de funcionamento com No. de alunos atendi dos por serie/turno/ turma.Turno Nivel deEnsino/CursoSerie/Turma No da Sala Metragem/M2 No de Turmas No de AlunosMatutino Fundamental2oM1(9) 02 56 01 202oM2(9) 07 56 01 103oM1(9) 03 56 01 273aM2(8) 04 56 01 234aM1 05 56 01 355aM1 06 56 01 38Ensino Medio 3aV1 01 56 01 32Total 392m2 07 185Vesp. Ens.Fund. 1oV1(9) 02 56 01 226aV1 01 56 01 257aV1 03 56 01 318aV1 04 56 01 27Ensino Medio 1aV1 05 56 01 242aV1 06 56 01 33Total 336 m2 06 204Total G. 728 m2 13 389Estrutura organizacional da escola:A organizacao da escola deve atender as necessidades socioeducacionais e outras dos educandos com estrutura fisica adequada, recursos materiais e humanos, nas diferentes faixas etarias, etapas, niveis de ensino, modalidades e cursos.A EEEFM Irineu Morello apresenta uma organizacao tecnica, pedagogica e administrativa representada pelo Conselho de Escola, Conselho de Classe, direcao, gestao pedagogica, coordenacao escolar, corpo docente, servicos de secretaria escolar e servicos complementares de apoio escolar. A normatizacao de cada um destes componentes estruturais da acao da escola esta encontram nos artigos 27 a 65 do Regimento Comum das Escolas da Rede Estadual de Ensino do Estado do Espirito Santo, e sao consultados pelos gestores para aplicacao de forma objetiva para orientacao, tomadas de decisoes e solucoes de problemas inerentes ao trabalho desenvolvido pela escola.III CARACTERIZACAO DA DEMANDA ATENDIDA PELA ESCOLA E DA COMUNIDADE EM QUE SE INSEREA EEEFM Irineu Morello esta inserida numa regiao em que ao longo da sua historia vem mantendo uma estrutura de economia agraria, tendo como base a cultura do cafe. Ha predominancia de familias que trabalham de meeiros, outras de pequenos proprietarios e um pequeno numero de familias assalariadas e diaristas. Portanto, atende uma clientela exclusivamente rural, com os mais diferentes niveis economicos, politico, social e cultural, prevalecendo em sua maioria familias de baixa renda.As profissoes que predominam sao lavradores, bracais, domesticas. Grande parte dos pais so cursou ate a 4a serie do Ensino Fundamental e, um pequeno numero ate a 8a serie, por esse motivo muitos esforcam-se para que seus filhos frequentem a escola e tenham as oportunidades que eles nao tiveram.A EEEFM Irineu Morello oportuniza aos seus alunos a construcao de conhecimentos de acordo com suas aspiracoes, necessidades, respeita suas limitacoes e seus valores e ampliando o crescimento cognitivo