Durante esta semana estamos homenageando os avos........ Nada melhor que iniciar este projeto com uma linda historia: A COLCHA DE RETALHO..... Para resgatar as varias historias que cada um tem de sua avo ou avo atraves de reliquias trazidos de seus avos. E claro todos sentados em uma colcha. Durante a semana fomos visitar A CASA DOS IDOSOS a fim de sensibiliza-los sobre os valores do respeito e solidariedade.E por fim, culminamos com UM DELICIOSO CHA PARA AS VOVOS E VOVOS.... JUSTIFICATIVA:Reconhecendo a importancia da agua para a vida de todos os seres do planeta, e a iminente diminuicao da mesma a cada dia, devido a problemas como: assoreamento dos rios, poluicao, desperdicio, foi escolhido esse tema visando sensibilizar e conscientizar o aluno, (este um transmissor de conhecimentos para toda a comunidade) atentando para o uso racional da agua e da preservacao do meio-ambiente, como forma de garantir uma fonte futura.II- Conteudos:1. CONTEUDOS CONCEITUAIS Saber sobre a necessidade de se economizar agua Reconhecer a importancia da agua para a vida e suas diversas utilidades Compreender o ciclo da agua Conhecer as causas da poluicao da agua Identificar os cuidados que devemos ter com a agua potavel Identificar o percurso da agua do rio ate as casas Conhecer os estados fisicos da agua (solido,liquido e gasoso) Perceber a existencia de agua no nosso corpo e nos alimentos Conhecer as causas da atual diminuicao das reservas dagua2. CONTEUDOS PROCEDIMENTAIS Ouvir historias, poesias e textos informativos relacionados ao tema Realizar experiencias diversas com a agua nos seus tres estados Se possivel observar um rio poluido, e que faca parte do bairro Observar as consequencias dessa poluicao no meio em que vive Analisar contas de agua das familias dos alunos e discutir sobre o desperdicio Ouvir musicas, assistir a videos que tratem do tema Visitar uma estacao de captacao e tratamento de agua Confeccionar maquetes e paineis relacionados ao tema Realizar atividades diversificadas que envolvam todas as areas do conhecimento3. CONHECIMENTOS ATITUDINAIS Economizar agua nas diversas situacoes cotidianas em casa e na escola Colaborar para a preservacao da agua no meio-ambiente Ser um agente multiplicador de conhecimentos sobre a agua e o meio ambiente em geral Valorizar a agua, percebendo sua importancia para a vida de todos os seres vivos Adquirir habitos de beber agua potavel, ou seja, filtrada ou fervida II OBJETIVOS GERAIS:Perceber a dependencia dos seres vivos em relacao ao meio ambiente, em especial a aguaReconhecer a acao do homem na transformacao do meio ambiente, principalmente no que diz respeito a poluicao e ao desperdicio de aguaIII- ETAPAS PREVISTASLinguagem oral e escrita:Leitura de textos, historias, parlendas, adivinhas que falem sobre o assuntoProducao coletiva de pequenos textosEscrita espontanea Cruzadinhas, caca-palavrasAtividades com alfabeto movelEntrevista com um profissional da rede de tratamento de aguaAtividades diversificadas envolvendo a escrita de palavras significativas sobre o assunto estudadoMATEMATICAEstatistica (contas de agua) (e porcentagem de agua nos alimentos e no corpo)Nocoes de massa (pesado/leve), volume (cheio/vazio)Situacoes-problema envolvendo a aguaJogo com dado/trilhaNATUREZA E SOCIEDADE:Observacao do ciclo da agua Conversa sobre o desperdicio da agua nas diversas situacoes cotidianas Experiencias diversas com a