Alun@s como o moodle em alguns momentos nao colabora com nos estaremos disponibilizando alguns materiais das disciplinas no blog.Procurem acessar.AbracosJulio e Leticia Amigos e amigas,Sao varios os autores que tratam sobre o tema da convergencia das midias, assunto da nossa proxima disciplina. Entre eles temos Henry Jenkins (http://henryjenkins.org/) com seu livro intitulado Cultura da Convergencia, publicado em 2006, e na versao em portugues, em 2008 (eu tenho o livro para quem quiser).Para termos contato com alguma problematica sobre o assunto tratada por jenkins, recorremos ao professor Andre Lemos em uma publicacao postada no seu site de pesquisa *http://gpc.andrelemos.info/blog/2009/07/26/a-convergencia-midiatica-na-visao-de-henry-jenkins/Como forma de isca, destaco aqui que Jenkins reconhece nesse contexto, um "tripecomposto por tres conceitos basicos: convergencia midiatica, inteligencia coletiva e cultura participativa." (LEMOS, idem).Referencia Bibliografica PrimariaJENKINS, Henry, Cultura da Convergencia. Sao Paulo :Aleph, 2008 (Edicao em portugues)Boa leitura,Pablo Lisboa Educacao a distancia e o processo de ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, onde professores e alunos estao separados espacial e/ou temporalmente.E ensino/aprendizagem onde professores e alunos nao estao normalmente juntos, fisicamente, mas podem estar conectados, interligados por tecnologias, principalmente as telematicas, como a Internet. Mas tambem podem ser utilizados o correio, o radio, a televisao, o video, o CD-ROM, o telefone, o fax e tecnologias semelhantes.Na expressao "ensino a distancia" a enfase e dada ao papel do professor (como alguem que ensina a distancia). Preferimos a palavra "educacao" que e mais abrangente, embora nenhuma das expressoesseja perfeitamente adequada. Hoje temos a educacao presencial, semi-presencial (parte presencial/parte virtual ou a distancia) e educacao a distancia (ou virtual). A presencial e a dos cursos regulares, em qualquer nivel, onde professores e alunos se encontram sempre num local fisico, chamado sala de aula. E o ensino convencional. A semi-presencial acontece em parte na sala de aula e outra parte a distancia, atraves de tecnologias.A educacao a distancia pode ter ou nao momentos presenciais, mas acontece fundamentalmente com professores e alunos separados fisicamente no espaco e ou no tempo, mas podendo estar juntosatraves de tecnologias de comunicacao. Outro conceito importante e o de educacao continua ou continuada, que se da no processo de formacao constante, de aprender sempre, de aprender em servico, juntando teoria e pratica, refletindo sobre a propria experiencia, ampliando-a com novas informacoes e relacoes.A educacao a distancia pode ser feita nos mesmos niveis que o ensino regular. No ensino fundamental, medio, superior e na pos-graduacao. E mais adequado para a educacao de adultos, principalmente para aqueles que ja tem experiencia consolidada de aprendizagem individual e de pesquisa, como acontece no ensino de pos-graduacao e tambem no de graduacao. Ha modelos exclusivos de instituicoes de educacao a distancia, que so oferecem programas nessa modalidade, como a Open University da Inglaterra ou a Universidade Nacional a Distancia da Espanha. A maior parte das instituicoes que oferecem cursos a distancia tambem o fazem no ensino presencial. Esse e o modelo atual predominante no Brasil.As tecnologias interativas, sobretudo, vem evidenciando, na educacao a distancia, o que deveria ser o cerne de qualquer processo de educacao: a interacao e a interlocucao entre todos os que estao envolvidos nesse processo. Na medida