Entrevista com Dr Patricia PROJETO MARATONA DE LEITURASubtitulo: Ciranda de Leitura: Machado de AssisSerie: 4a serie/EFProfessora: Joselia Botelho M. de AlmeidaDiretora: Eleonora Cerqueira Lima Amorim AlmeidaSupervisora Pedagogica: Cristiane M. da CostaOrientadora Educacional: Giselle Gusmao SousaPeriodo: 1o TrimestreAno: 2009.INTRODUCAOO que transforma uma pessoa nao e aprender a ler e a escrever, mas, fazer o uso da leitura e da escrita.(autor desconhecido)Sabemos que a crianca que possui desde cedo o contato com livros e leituras realizadas e incentivadas por educadores competentes tera um melhor desempenho escolar, pois o habito de ler se transforma em verdadeiro prazer.O Subprojeto Ciranda da Leitura acontecera em sala de aula e todas as atividades serao registradas e catalogadas para que os estudantes e os pais acompanhem o desenvolvimento do processo de aprendizagem.OBJETIVOSaber quem foi o escritor Machado de Assis: em que epoca viveu, o que escreveu e a importancia dele para a literatura brasileira.Conhecer o momento historico brasileiro em que viveu o escritor.Distinguir apologo de outros generos literarios. Contribuir para a formacao do leitor literario. Ampliacao da capacidade de analise literaria.METODOLOGIALeitura e compreensao do texto Um Apologo, de Machado de Assis.Pesquisa: Biografia de Machado de Assis.Pesquisa: Momento historico brasileiro - fim do Imperio, abolicao da escravatura, proclamacao da Republica; A sociedade do Rio de Janeiro no seculo XIX. Seminario sobre a vida e as obras do autor.MATERIAL NECESSARIOCopias do texto Um Apologo para cada aluno. Livros e sites de Historia do Brasil sobre fim do Imperio, a abolicao da escravatura, proclamacao da Republica e a sociedade do Rio de Janeiro no seculo 19. Obras de Machado de Assis. Biografia de Machado de Assis. Dicionario. Imagens do escritor e da epoca em que viveu. Revistas com reportagens sobre Machado de Assis. Documentarios e filmes. Uma caixa de costura com agulha, linha e alfinete, e um pedaco de tecido.AVALIACAO Como o objetivo e a formacao do leitor literario, sao a compreensao e a visao critica do texto que devem ser avaliadas. Para isso, tenho algumas sugestoes de atividades: Leitura dramatizada do texto, em que um aluno e o narrador e outros tres fazem a fala da agulha, da linha e do alfinete.Transformar o texto em peca de teatro (desde que antes eles tenham contato com textos do genero). Fazer um debate sobre a moral de Um Apologo. Contar a historia sem ler, para um publico que nao seja formado pelos colegas. Escrever um apologo.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Revista Nova Escola setembro/2008.Conto Um Apologo de Machado de Assis.Biografia de Machado de Assis. Os meses de junho e julho sao conhecidos pelas comemoracoes das Festas Juninas. Organizar convites, ensaiar as dancas tipicas, enfeitar a escola... E o folclore marcando presenca.A escola tem um papel importante na valorizacao das tradicoes, portanto o Arraia Magalhaes tem como objetivo integrar alunos, professores, funcionarios e pais num momento de socializacao e cultura com descontracao e ampliacao de conhecimentos.ConviteVenha festejar com a gente no calor do nosso Arraia.Data: 04/06/09 (sabado)Horario: 17 horasLocal: Quadra do colegio Decoracao do AmbienteEntradaBarracas: Brincadeiras e Alimentacao Concurso Culinaria InfantilPremiacao:1o Lugar2o Lugar3o Lugar Mesa dos jurados1o Lugar: Joao Victor e sua mae Graca (4a serie/EF)2o Lugar: