A Escola vazia, a espera de alunos e de uma sala especifica para que a disciplina de Artes seja ministrada, e de professores que estudem esse conteudo, tambem.E triste, por um lado, mas e uma boa causa para justificar a vida:Encontrar um lugar para a arte nesse mundo de especialidades. Nem que seja em escolas vazias e salas de aula imaginarias. O primeiro material com que tive contato na pagina Kindersite foi THE ARTISTS TOOLKIT: VISUAL ELEMENTS AND PRINCIPLS, que e uma verdeira ferramenta para professores no ensino da Arte como sugerem os elaboradores. Este aplicativo e destinado para faixa de 06 a 12 anos de idade. O que me parece mais positiva e a forma divertida como apresenta os principios elementares para producao de trabalhos em arte, os principios vao sendo desvelados por quem ativa o aplicativo, apos o aluno e convidado a experimentar. Otima conducao. E, alem disso, este material apresenta obras de artistas consagrados onde visualizamos estes principios elementares do uso da linha, cores, formas, espaco. Permitindo observar os artistas em acao. Considero o material didatico excelente, pois nao e propriamente um jogo e, bastante instigante. Se fosse planejar uma aula, usaria pelos menos a estrutura pedagogica deste material. O ponto de vista negativo seria a limitacao no uso das linhas e cores, pois nao podemos misturar as cores, existe sim a possibilidade de experimentar tonalidades, mas nao as misturas. Alem disso as linhas e formas para experimentacao sao muito restritas. Mas e otimo e bastante informativo. O segundo material que estudei foi a DESIGN A GARDEN, GEFFRYE MUSEUM, LONDON para faixa de 8 a 12 anos. Tambem bastante informativo. Ao entrar no aplicativo observamos que este nao se limite a Design a Garden, observamos outras possibilidades. Mostra a relacao de pecas com a cultura e a epoca em que foram produzidas. Seria bem interessante um aplicativo semelhante adaptado a nossa cultura. De negativo seria a diversidade de especies oferecidas para os jardins, uma vez que com algum conhecimento de Botanica pelo meu convivio com profissionais da area, mesmo nos tempos Vitorianos a diversidade nao era tao restrita. Apresenta tambem um carater bastante informativo.O terceiro material VISCOSITY, SOBRE ARTE MODERNA, e formidavel, bastante parecido na logica didatica com o primeiro aplicativo, explorando algo bastante atual que e arte digital. Permite a experimentacao de cores linhas e a chamada experiencia desta viscosidade possibilitando a visualizacao de resultados bem positivos e criativos. Algo que os jovens artistas gostariam bastante. Considero como algo negativo a falta de um comando de retorno a tela anterior.Para diferentes criancas de 0 a 80 anos as suas criaturas sao animadas, existem. O problema seria comunicar esta informacao aos seus pares. So uma observacao! Adoro desenhos animados e historias em quadrinhos.O Link do Kindersite, Animation Station e uma excelente introducao ao mundo da animacao. Seria uma transicao entre uso convencional do lapis e papel para a computacao grafica, considero bastante apropriado, pois lida com as referencias das ferramentas mais tradicionais da producao dos desenhos. Lidando com diferentes graus de dificuldades e com a criacao. Aspecto negativo talvez