e cumpridas por todos. Cabendo ainda ao Conselho: zelar pelas atividades educativas; fiscalizar como os recursos estao sendo aplicados e se as financas estao em ordem; promover a pratica da Democracia e da Solidariedade; buscar as raizes dos problemas de indisciplina e de relacionamento entre professor aluno e apresentar solucoes.Desta forma, alem de ressaltar a importancia do PPP da Escola Neyde Tonanni Marao, vale ressaltar a importancia do acompanhamento compromissado do Conselho Escolar, tanto na sua elaboracao como no acompanhamento e avaliacao como canal de participacao popular nas deliberacoes escolares.De acordo com Abranches (2003), o conselho pode ser caracterizado como um orgao de decisoes coletivas, capaz de superar a pratica do individualismo e do grupismo. O autor acrescenta ainda que se o Conselho for realmente formado por todos os componentes da comunidade escolar, ele devera alterar progressivamente a natureza da gestao da escola e da educacao, pois devera intervir positivamente na qualidade do servico prestado pela escola. Estamos avancando quanto ao respeito e ao cultivo da diferenca por meio das capacitacoes nas HTPCs, para todos os envolvidos no processo ensino aprendizagem e membros do Conselho Escolar para oferecer uma educacao mais prazerosa e inclusiva que respeite e integre os saberes da comunidade, com oportunidades para as criancas se expressarem, valorizando e respeitando a historia de vida de cada um, sua sensibilidade, seus valores produzidos na convivencia cotidiana na comunidade, associando esses saberes aos saberes do curriculo, buscando exemplos do cotidiano e da vivencia dos alunos para tornar o aprendizado mais significativo, motivador, principalmente nas relacoes pedagogicas, tornando o conhecimento numa construcao dos saberes, partindo da compreensao do seu meio, para apropriar-se da cultura do seu tempo e lugar e de sociedade, desta forma, o conhecimento representa um processo em construcao.Concluindo:Os estudos propostos pelos professores do Curso de Especializacao de Gestores, (UFISCAR) vislumbram um suporte teorico valiosissimo para nossa atuacao enquanto Gestores. Hoje, ja nao ouvimos mais os professores dizendo que todas as decisoes vem prontas e devem ser cumpridas.Antes o diretor era muito sozinho, tudo era muito burocratico, muito papel e so visavam resultados. No novo cenario da Gestao democratica do ensino publico, o gestor passou a gestar e ganhou novos pilares de sustentacao com a presenca e participacao da pluralidade social.O Conselho Escolar, como todo orgao colegiado, toma decisoes coletivas e o Gestor atua como coordenador na execucao das deliberacoes e como articulador das acoes propostas pelo Conselho, enriquecendo e facilitando a efetivacao do Projeto Pedagogico na construcao do trabalho educativo social da escola.A cada ano, o Conselho Escolar da escola onde atuo, vem se fortalecendo. Conseguimos grandes avancos na qualidade do ensino ofertado, com acompanhamento permanente, combatemos injusticas discriminatorias sociais, melhoramos a comunicacao escola comunidade, ampliamos a quantidade de materiais didatico pedagogico, melhoramos o dialogo entre professores, pais e gestao.Em nosso municipio, a secretaria da educacao administra todo o dinheiro destinado a educacao que e fiscalizado pelo Conselho municipal.A escola ficou mais harmoniosa e alegre com a presenca dos pais e os alunos, os alunos so faltam as aulas quando realmente estao doentes, diminuindo a evasao e a retencao no