o evento. Hoje ja se reconhece a importancia da opiniao de criancas, adolescentes e jovens nesse processo, afirma.Envolvido com a tematica desde sua adolescencia, o educador tem hoje 25 anos e participa das discussoes relativas a revisao do Plano Nacional de Enfrentamento da Violencia Sexual Infanto-Juvenil. Ele reforca a importancia de se garantir uma incidencia efetiva do jovem em espacos de discussao, abandonando um modelo de participacao simbolica em que a presenca juvenil em eventos e foruns nao significava necessariamente uma influencia na formulacao de politicas.Mario Volpi, do Unicef, compartilha da mesma preocupacao. Apesar de reconhecer a presenca simbolica desse publico como um primeiro avanco, ele acredita que a oferta de atividades formativas para as representacoes juvenis podera contribuir para consolidar um verdadeiro dialogo. Ele aponta como exemplo a ser estudado o processo de preparacao desenvolvido no Brasil antes do III Congresso Mundial, com a realizacao de foruns regionais junto aos adolescentes que participariam do Congresso.Para Volpi, essa iniciativa foi fundamental por preparar os adolescentes para um debate qualificado. Contudo, ele defende a necessidade de realizar tais atividades de forma mais constante. O desafio agora e consolidar essas redes em atividades mais articuladas. Os processos formativos nao podem ser apenas direcionados a acoes pontuais, mas devem se tornar politicas permanentes de governos e organizacoes, avalia.Metodologias participativasUm dos maiores desafios apontados por aqueles que desenvolvem atividades relacionadas a participacao de criancas, adolescentes e jovens diz respeito a adequacao dos espacos de representacao para as especificidades desse publico. Uma das solucoes encontradas no III Congresso foi a criacao de um espaco onde os adolescentes poderiam fazer intervencoes usando linguagens da arte e da comunicacao.Para Ana Lidia Rodrigues, da Ecpat, tal iniciativa representou um avanco significativo, que devera ser retomado e aperfeicoado em proximos encontros. Aquele espaco conseguiu reunir os jovens e teve um papel importante. Mas nao devemos pensar que as atividades serias sao para os adultos e as ludicas sao para os jovens. O ideal e que a juventude possa dialogar entre si, mas tambem com os adultos, afirma. E o mesmo que defende Rodrigo Correa, do Comite Nacional de Enfrentamento: para poder participar de eventos e espacos de representacao, nao sao apenas os jovens que tem de se adaptar, mas os adultos tambem. Mario Volpi acredita, inclusive, que a reformulacao dos espacos de debate e das metodologias de participacao em funcao da presenca de um publico jovem pode trazer beneficios para o movimento social como um todo. Repetir as metodologias antigas nao e bom nem para adolescentes e jovens nem para os adultos. Por exemplo: ninguem quer mais um palestrante falando para 500 pessoas e depois um espaco para cinco perguntas. Precisamos ter condicoes de gerar processos mais participativos, que permitam um dialogo maior.Nesse sentido, o III Congresso tambem apresentou avancos, uma vez que grande parte de suas atividades foram ofertadas seguindo o modelo de oficinas com atividades praticas. Caberia aos proximos eventos aprofundar experiencias como essa.Consolidacao de uma politicaCom todos os esforcos recentes no fomento a participacao de criancas, adolescentes e jovens, ja nao ha duvida sobre a importancia de se