Boa tarde mocada!!Da so uma olhada nessa materia da Marina Franco. Bem legal.http://super.abril.com.br/blogs/planeta/livro-eletronico-ou-de-papel-qual-e-mais-sustentavel/Foto: goXunuReviews/Creative CommonsA minha opiniao sobre esse assunto e que embora o avanco tecnologico seja de fato impressionante, ainda e importante a utilizacao de outras ferramentas de pesquisa tais como os livros. Ainda que os Tablets estejam na moda, sera dificil superar o ato da leitura de um bom livro. Primeiramente pelas condicoes financeiras da populacao quanto a aquisicao de tal ferramenta tecnologica e depois porque e muito gostoso o cheirinho de um bom e velho livro. Unime SalvadorAluno: Carlos JuniorProfa Gal MouraCurso: PedagogiaDisciplina: Novas TecnologiasAtividade para turmas do 5 anoArea de conhecimento MatematicaTema: Habilidades com tangram.Competencias e habilidadesDesenvolver a capacidade de raciocinio na resolucao de problemas, organizacao de tempo, espaco em que possas interagir de maneira individual ou em grupo.Tirar conclusoes de que em nossas vidas dependemos do uso das estrategias e organizacao para resolver determinadas questoes.Permitir-se conhecer jogos de culturas diferentes utilizando-o em nosso dia a dia a fim de recrear-se.Sequencia didatica 1 momento iremos passar pela apresentacao do jogo atraves do site, contando a sua origem. Apresentacao sera feita pelo docente. Havera questionamentos sobre o conhecimento previo das criancas com relacao ao jogo, ou seja, se eles ja conhecem, se ja brincaram, mostrar tambem que a brincadeira pode ser realizada sem precisar estar online e que o jogo esta a vendas em diversas lojas. No laboratorio de informatica, acessar o site para dar inicio ao jogo. O jogo sera realizado com todos os alunos acessando o mesmo site e as mesmas figuras sob a monitoria docente. (A monitoria docente se dara de forma que o professor estara com um computador na frente da sala sendo projetada a sua imagem diretamente para o quadro. Logo os educandos poderao observar os procedimentos realizados). Os alunos deverao organizar os objetos geometricos de acordo com as regras do jogo com tolerancia de 7 minutos para cada figura. O professor devera informar para os alunos que a organizacao e movimentacao dos objetos sera realizada atraves do mouse do computador. 02 clicks a figura rotaciona e apenas um click com o botao esquerdo pressionado e movimentando a figura teremos o arraste da mesma para a posicao que devera ocupar. Ao termino, terao que identificar os sete objetos geometricos quanto ao nome estudado na disciplina da matematica. O professor ira intervir lancando questionamentos sobre as figuras e suas caracteristicas quanto ao nome da figura, quantidade de lados e etc.Referencias - http://rachacuca.com.br/jogos/tangram/Registros relevantesO tangram e composto de sete pecas (chamadas de tans) que podem ser posicionadas de maneira a formar um quadrado: 5 triangulos de varios tamanhos, 1 quadrado e 1 paralelogramo. (Essa parte nao sera comentada com as criancas)Neste puzzle devem-se seguir duas regras: usar todas as pecas e nao sobrepor as pecas. Gente!!Quanto tempo que nao passo por aqui para atualizar as informacoes. O que acontece e que a vida e tao corrida que as vezes nao tenho como parar para ajustar essas todas as coisas ai acabo priorizando as mais importantes.Tenho muita coisa para contar para voces. O nascimento da minha filha