Carolina Lobo - Agora Comunicacaocarolina@agoracomunicacao.netinformaDiretores do Instituto Caleidos lancam livro que discute o ensino da Arte no BrasilArte em Questoes, de Isabel Marques e Fabio Brazil, compila uma serie de artigos que abordam o ensino da arte nas escolas de maneira direta e profundaOs artistas e professores Isabel A. Marques e Fabio Brazil, diretores do renomado Instituto Caleidos, lancam, no dia 9 de outubro, a partir das 19h, o livro Arte em Questoes. A obra faz uma analise das relacoes entre arte e educacao, questionando e sugerindo respostas a temas cruciais para a reflexao das praticas significativas de ensino de arte em diferentes instituicoes de ensino.A proposta principal de Arte em Questoes e estabelecer dialogos com os professores de Arte e com todos os envolvidos de alguma forma com o ensino de Musica, Danca, Artes Visuais, Teatro e Poesia, entre eles artistas, pesquisadores e agentes publicos.Arte em Questoes e um conjunto de artigos, objetivos e de facil leitura, que, em sua maioria, compuseram a coluna Arte e Educacao, publicada no site da Agencia Carta Maior, durante o ano de 2005. A ideia de publicar os textos revistos, ampliados e acrescidos veio no contexto de uma comemoracao. Em 2012, o Caleidos Cia. de Danca completa 15 anos de trabalhos voltados, justamente, para as relacoes hibridas entre arte e educacao.Realizado com apoio do 10o Edital do Programa de Fomento a Danca do Municipio de Sao Paulo, Arte em Questoes ja teve 500 copias distribuidas gratuitamente a escolas de Educacao Infantil, Ensino Fundamental e Medio de Sao Paulo, bibliotecas publicas, projetos sociais e universidades e, agora, em nova reimpressao, chega ao alcance do publico em geral.O resultado que se pode conferir e uma obra construida com extrema sensibilidade, que joga luz sobre questoes fundamentais relativas ao tema. O que e a arte e o que ela ensina? Arte e processo ou produto? E possivel planeja-la? E avalia-la? Quem nao sabe arte consegue ensina-la? Quem forma os artistas?Essas e muitas outras perguntas sao discutidas no livro, que ja nasce como obra fundamental para quem se interessa pelo assunto. Nao queremos apresentar respostas prontas ou receitas do que fazer, mas sim gerar possibilidades de reflexao critica e transformacao da qualidade do ensino da Arte, afirma Fabio Brazil, um dos autores do livro, que tambem e dramaturgo, poeta e diretor de danca.O livro aborda questoes sobre o ensino de Arte de uma maneira leve e contemporanea, provocando reflexoes e contextualizando os topicos em relacao a arte nas escolas, projetos sociais e vocacionais. Segundo os autores, a arte e interlocutora privilegiada entre professores e estudantes, entre a escola e a comunidade, entre pessoas e o conhecimento. Nesse sentido, o ensino de Arte nao pode se limitar a reproducao de tecnicas e repertorios, mas sim mediar as relacoes entre os estudantes e o mundo em que vivem.Acreditamos que esta obra se constitui como uma importante referencia aos profissionais que lidam com o ensino de Arte no Brasil. Procuramos, com este livro, afirmar perguntando, para refletir, para provocar, para problematizar, para gerar movimento em questoes por vezes cristalizadas ou ignoradas pelos