Counter-Strike 1.6 Counter Strike e a mais famosa modificacao para o jogo Half-Life agora disponivel na versao 1.6, escolha seu lado e boa sorte! Windows 95, 98, NT, 2000, Millenium, XP, 2003, Vista, 2008, 7 Fonte: http://busca.superdownloads.com.br/busca/counter-strike-1_2E6.s1.html#ixzz19XxMuQIo Eu:Pessoas normais: Que desperdicio de arvoreUSIHAIUSHAIUSH, pior que e ;P E so eu acha que o professor de historia era inimigo do de geografia?E que o + era inimigo do - ?E que o vezes era inimigo do dividido?Pois e, ne gente? Sou retardado desde pequeno. Quem nao entendeu:Pessoas que entenderam: Eu: EU SO QUERIA UM Numeros amigaveis sao pares de numeros onde um deles e a soma dos divisores do outro.Como exemplo, os divisores de 220 sao: 1, 2, 4, 5, 10, 11, 20, 22, 44, 55 e 110 cuja soma e 284. Por outro lado, os divisores de 284 sao: 1, 2, 4, 71 e 142 e a soma deles e 220. Fermat descobriu tambem o par 17.296 e 18.416. Descartes descobriu o par 9.363.584 e 9.437.056. Descricao das atividadesOs alunos assistirao na sala de projecoes multimidias uma parte do aplicativo abaixo:Neste momento sera apresentada a interdisciplinaridade entres a Fisica e a Matematica atraves da apresentacao de suas formulas resolutivas e uma comparacao entre elas. Na equacao polinomial do segundo grau sera visto: Definicao, coeficientes, zeros ou raizes resolucoes.http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/bitstream/handle/mec/13967/open/file/05_teoria_frame.htm)Acessado no endereco abaixohttp://portaldoprofessor.mec.gov.br/buscaGeral.html?pv=false&busca=fun%C3%A7%C3%A3o+quadr%C3%A1tica&listarAula=true&listarJornal=true&listarRecurso=true&listarCurso=true&listarMaterial=true&listarInteracaoColaboracao=true&listarLink=true&listarEquipe=true&listarUsuario=true&x=26&y=9A1tica&listarAula=true&listarJornal=true&listarRecurso=true&listarCurso=true&listarMaterial=true&listarInteracaoColaboracao=true&listarLink=true&listarEquipe=true&listarUsuario=true&x=26&y=9l=true&listarRecurso=true&listarCurso=true&listarMaterial=true&listarInteracaoColaboracao=true&listarLink=true&listarEquipe=true&listarUsuario=true&x=26&y=9Ao voltar a sala de aula irao receber a copia da teoria e em dupla irao discutir o assunto abordado. Anotando as dificuldades encontradas. Estipulado um tempo de 15 minutos. Apos cada dupla apresenta para a turma a sua dificuldade e ou conclusao.Este sera um momento de interacao entre os alunos e sempre que se fizer necessario havera interferencia do professor. Sendo que a lista de exercicios apresentada no modulo sera resolvida em casa.A proxima aula sala de informatica assistir o video: Uma parabola para Julia no seguinte endereco (Esqueci de colocar no modulo 2 mas ate ja estava no meu blog).http://www.diaadia.pr.gov.br/condigital/modules/debaser/singlefile.php?id=5Julia e Rafa nao se entendem durante uma caminhada. Julia quer gastar calorias, perder peso e por isso nao quer saber de papo. Rafa quer conversar e convencer Julia de que e possivel sim perder peso e jogar conversa fora ao mesmo tempo, basta usar a matematica.Neste episodio voce vai descobrir com Rafael, Julia e eu, Julinho, o que e mais uma parabola, aquelas famosas curvas. A parabola nada mais e do que a representacao grafica de uma funcao do segundo grau. A funcao do segundo grau e muito importante para resolver varios problemas, inclusive Neste episodio voce vai descobrir com Rafael, Julia e eu, Julinho, o que e mais uma parabola, aquelas famosas curvas. A parabola nada mais e do que a representacao grafica de uma funcao do segundo grau. A funcao do segundo grau e muito importante para resolver varios problemas, inclusive.Momento do alunoOs alunos em grupo de tres irao responder as seguintes perguntas: e possivel perder peso e conversar durante uma caminhada? Como a matematica entra nesta historia? E a Fisica?Apresentacao das respostas ao grande grupo. Justificativa e conclusaoAula seguinte Sala de multimidias. Continuacao do aplicativohttp://objetoseducacionais2.mec.gov.br/bitstream/handle/mec/13967/open/file/05_teoria_frame.htmAcessado no endereco