Ao receber um convite para mediar uma reuniao de professores, eu e meu colega resolvemos refletir sobre o material didatico que nos e outros educadores usamos ou poderiamos usar para potencializar a aprendizagem. Para isso, decidimos usar uma brincadeira de amigo secreto, modalidade ladrao, que virou tradicao naquela escola. Para isso selecionamos diversos materiais que poderiam ser uteis aos professores e embrulhamos todos esses objetos individualmente. Cada professor teria que escolher um objeto e refletir como ele poderia ser usado para tornar as aulas instigastes. Caso ele nao quisesse falar sobre o material selecionado, poderia trocar de objeto com o colega, mas cada um poderia ser "roubado" uma unica vez. Veja alguns exemplos de materiais e o potencial apontado pelos professores presentes como possibilidades para incrementar a pratica pedagogica:CD- pode conter diferentes ritmos para motivar o envolvimento nas aulas ou fazer dinamicas que promovem o relaxamento ou o respeito ao outro. Fita metrica - poderia ser usada, por exemplo, durante o estudo dos numeros decimais, para medir a sala, e inumeros objetos quando o objeto de estudo fosse a soma dos decimais ou os perimetros usando os decimais.Boneco de um bicho preguica - poderia ser util para falar de Darwin e a evolucao dos bichos: lembrar a preguica gigante do museu nacional.Luva do sapinho - um professor de ciencias poderia usar esse material quando trabalhasse o conceito de atrito ou quando ensinasse sobre os corpos dos anfibios, quando a la fosse usada como exemplo de pegador para discutir objetos que sao condutores de calor,. Por causa da cor, foi lembrado que o objeto tambem seria util para falar sobre daltonismo otica, a mecanica do salto do sapo...Revistinha do Chico Bento - poderia ser usada para introduzir um tema de ecologia ou mesmo durante uma avaliacao.E util para refletir sobre a vida no campo, as invencoes que parecem estranhas mas inspiram os cientistas e as narrativas que podem ser contrapostas em textos cientificos. Martelo - poderia ser util, por exemplo, na construcao do cenario ou de inumeros objetos nas aulas de robotica.Pedaco de rocha - pode ser usado para possibilitar uma cuidadosa analise das caracteristicas que permitisse a classificacao da rocha, na ocorrencia territorial, idade da RochaGlobo terrestre- pode ser usado para simplesmente promover o encantamento dos alunos, como o objeto tinha uma luz, ele poderia ser usado como calmante ou estrategia para o silencioTripe - recurso para o registro e novas possibilidades de obter a imagem que se deseja fotografar.Cranio de jacare -poderia ser, por exemplo, um dos elementos do livro paradidatico de frances: tesouro de guerra e para trabalhar o passadoFilme- asterix - como os alunos sao muito receptivos para os filmes, esse poderia promover envolvimento, ampliar a ideia de monumento e trazer para o cotidiano alguns pontos da narrativa. Os filmes tambem sao uteis para discutir valores ou situacoes que permita se colocar no lugar do outro e as vezes ate uma identificacao, inclusive ao se ver no diferenteRegador de plantas - poderia ser usado para fazer simulacao de chuva, fenomenos, disciplina interativaCelular - varias possibilidades: fotografia, musica ou fonte