Recolher todos os escritos, mistura-los e distribui-los;5. Cada participante le alto as dificuldades do outro como se foessem suas e da sugestoes para resolve-las;6. Em plenario, analisar as sugestoes surgidas:* Quais sao as maiores dificuldades do grupo?* Que sugestoes chamaram a sua atencao?* De tudo o que ouviu, o que surpreendeu voce?PERCEBENDO O GRUPOA. ObjetivoPromover a comunicacao entre todos os participantes do grupo. B. Recursos necessariosFolha de oficio;Lapis ou caneta esferografica.C. Procedimentos1. Cada participante do grupo recebe uma folha de oficio em branco e escreve o seu nome no alto dela. Neste momento o grupo deve estar em circulo;2. A um sinal do facilitador, todos passam a folha para o vizinho da direita, para que este possa escrever para a pessoa cujo nome se encontra no alto da folha;3. Assim, sucessivamente, todos escrevem para todos ate que a folha retorne ao ponto de origem;4. Cada um le silenciosamente as mensagens recebidas;5. Em pelnario pode-se comentar: o que foi surpresa para cada um, o que ja esperava e o que mais tocou.ESCOLHA CUIDADOSAMENTE SUAS PALAVRASA. ObjetivoExpressar os pensamentos e sentimentos por meio do uso de frases que permitam uma boa comunicacao.B. Recursos necessariosPapel oficio;Lapis.C. Procedimentos1. Formar duplas;2. Dar a cada dupla uma folha de papel e um lapis. Pedir que listem todas as frases que ouvem frequentemente no seu dia-a-dia e que consideram agressivas, ofensivas ou que causam desconforto. Informar tempo para execucao;3. Pedir a cada dupla que, das frases escirtas/listadas, escolham a mais forte para apresentar ao grupo;4. Quando todas as duplas tiverem escolhido sua frase, pedir que encontrem uma forma clara e gentil de dizer a mesma coisa.5. cada dupla le para o grupo a frase original e a frase transformada.6. O grupo, em plenario, comenta o que descobriu ao fazer as comparacoes entre as maneiras diferentes de dizer a mesma coisa, refletindo sobre as diferencas entre as frases originais e as transformadas e os sentimentos apos elas.CIDADANIAA. ObjetivoPromover reflexoes sobre cidadania.B. Material necessarioPapel oficioPapel metroLapisFita gomadaC. Procedimentos1. Distribuir para cada pessoa uma folha de papel e um lapis;2. Solicitar ao grupo que crie novas palavras, utilizando-se das letras que compoem esta palavra. As palavras criadas devem ter relacao com cidadania. Deixar claro que e preciso respeitar o numeor de vogais e consoentes contidas na palavra matriz, ou seja, as palavras criadas nao devem ultrapassar o numero de vogais e consoantes existentes na palavra original. Tentar listar o mior numeor possivel de palavras em 10 minutos;3. Cada participante le sua lista de palavras, enquanto o facilitador as escreve no quadro;4. Formar subgrupos, solicitando que tentem construir frases sobre cidadania que contenha o mairo numeor possivel das palavras ditas. Escrever em papel metro;5. Apresentar em plenario as frases produzidas nos subgrupos;6. Ressaltar em plenario os pontos mais significativos sobre cidadania, registrados nas frases expostas.ABRIGO SUBTERRANEOA. ObjetivosRefletir sobre a diversidade;Analisar preconceitos.B. Material necessarioLapis e papel para anotacaoC. Procedimentos01. Dizer, o seguinte, a todos do grupo: estamos na eminencia de uma guerra nuclear. Ha um abrigo no qual apenas tres pessoas poderao se proteger, garantindo sua sobrevivencia. Quais, das relacionadas abaixo, voce escolheria?Um violinista,