Depois de ser professor e Orientador em nossa escola, em 2011 o Professor Marcos Augusto assumiu nossa escola, o CAIC de Taquaritinga do Norte a maior escola do municipio que na epocapassava por varios problemas, problemas estes disciplinares, problemas na segurancado predio, funcionarios desmotivados e constantes trocas de diretores, eis que o jovem de 24 anos . no meio dos problemas se destacou e recebeu a missao de conduzira maior escola do municipio, muitos duvidaram que aquele jovem fosse capaz deconduzir uma escola da nossa grandeza com mais de 1500 alunos , e mais de 100funcionarios , muitos nao enxergavam nem conheciam a capacidade de MarcosAugusto Lopes Leandro, que ja havia sido professor do EJA, Ensino FundamentalII, Ensino Medio e Programa Travessia. Tivemos a oportunidade de ver de perto o crescimento profissional de um jovem, dinamico,destemido de personalidade forte escolheu como vice-diretora professora Elisangela,que sempre foi uma aliada e companheira fiel que deu seu toque de experiencia asua administracao. Marcos foi vencendo adesconfianca com muito trabalho e, sobretudo com muita coragem e determinacao,o jovem Diretor foi cortando maus costumes, nao se intimidou com algunsfuncionarios que queriam se impor por serem efetivos e queriam continuar comvelhas atitudes, mais com rigor e muito estudo quem nao se adequou a Direcao deMarcos foi saindo, e as coisas na escola comecaram a funcionar, a indisciplinagritante que havia na escola teve foi combatida por Marcos e sua equipe, aondefoi criado junto com o Conselho Escolar um novo regimento interno, e umConselho escolar atuante dentro da escola, e depois de seis meses a cara doCAIC ja era outra, uma nova realidade estava a tona, quando a escola ficouorganizada comecaram a aparecer os grandes Projetos como : CAICART , CORAL E GRUPO DE DANCA , REATIVACAO DA BANDA MARCIAL, PROJETODO MEIO AMBIENTE, PROJETO DE RECICLAGEM, IMPLANTACAO DO PROGRAMA MAIS EDUCACAO,PROGRAMA ESCOLA ABERTA , RADIO ESCOLAR, PROJETO CONTRA AS DROGAS, entretantos outros que ganharam destaque nao so em Taquaritinga mais em toda regiao,aonde as atividade desenvolvidas na escola serviram de modelo para outrascidades que conheceram de perto o trabalho realizado no CAIC. O IDEB do CAIC de2015 foi outra mostra do grande trabalho realizado pela equipe 5.8, meta de2021 ja atingida em 2015. Alem da parte educacional o trabalho de MarcosAugusto ao longo desses seis anos foi um trabalho voltado a parte estrutural daescola, aonde atraves de sua luta foi perfurado um Poco Artesiano, e o novosistema de energia foi instalado na escola atraves de um projeto idealizado porMarcos Augusto, antes havia so um transformador de energia para o CAIC e paratodo bairro Amorim aonde nessa epoca varios equipamentos eram danificados devidoas constantes quedas de energia, e com o novo sistema tudo pode voltar afuncionar normalmente. Marcos Augusto tambem lutou pela participacao ativa dospais na escola, e a participacao dos mesmos nas atividades do dia a dia , econstruiu um laco de amizade e confianca dos pais , e a ida de Marcos na casa dos alunos euma constante, aonde o mesmo varias vezes foi atras de alunos que queriamdesistir, Marcos tambem combateu a questao das Drogas aonde ajudou variosjovens