1. Resposta do Kaue Pereira Ricco Conforme solicitado em aula, os pontos em comum e as diferencas entre o entre o texto: De Tecnologia da Informacao e Comunicacao, a Recursos Educativos 'e a materia: O melhor do computador (publicada no link: http://revistaescola.abril.com.br/edicoes/0215/aberto/mt_298267.shtml)Pontos em Comum: os dois textos falam sobre a modernizacao das aulas nas escolas da atualidade e como e importante para o professor saber ultilizar a tecnologia da qual dispoe para melhorar suas aulas.Diferencas: a expectativa dos pais em ter computadores nas escolas em que seus filhos estudam e um texto defende um uso"obrigatorio" da internet, o outro fala que nao existe essa obrigatoriedade, mesmo porque os alunos irao executar tarefas simples. 2. Resposta de Maria, Rosangela e Patricio Dois pontos em comum e duas divergencias entre o texto estudado de Juana M.Sancho e a reportagem sobre informatica da revista Nova Escola de Setembro. Dois pontos em comum: - Criar um espaco ludico na propria sala de aula para ter um ambiente acolhedor e rico em informacoes; - Permitir que o aluno crie para que ele publique textos em blogs em sites e fazer apresentacoes em slides torna o estudante produtor de conteudo e de conhecimento. Duas divergencias: - Usar a sala para distracao Computador na escola tem de estar voltado somente para a aprendizagem. Se a garotada usar o laboratorio no periodo entre aulas, vai associa-lo somente ao lazer. - Liberar o entretenimento Sites de relacionamento, download de musicas e jogos eletronicos dispersam o aluno durante a aula. 3. Resposta de Vanizia da C. Gomes e da Gabriela Franciso A Tecnologia Hoje em dia quando ouvimos falar de informaticas os adolescentes ja pensam em uma forma diferente como vemos na reportagem da Revista Nova Escola edicao 0215 Quando perguntados sobre quais atividades extracurriculares gostariam que a escola oferecesse, os pais de estudantes de escolas publicas da capital paulista foram categoricos: cursos de computacao, disseram 36% dos entrevistados.Os alunos ja pensam que sera apenas o aprender a usar a internet, mais o uso da tecnologia nas escolas vai bem alem do mundo virtual de redes. Encontramos no texto de Juana Maria Sancho o termo Alterar a estrutura de interesse e na revista encontramos varios topicos como Incentivar a interacao, e Explorar o audiovisual; atraves destes termos podemos ver o interesse de alterar o conhecimento do aluno. Vemos tambem no texto Modificam a natureza da comunidade (a area em que se desenvolve o pensamento), e isso que o uso da tecnologia nos promove, mais tambem na reportagem encontramos Criar espaco ludico Todos precisam ficar a vontade na sala de informatica. Por isso, coloque nas paredes cartazes, mapas, ilustracoes e trabalhos dos alunos, criando um ambiente acolhedor e rico em informacoes. Assim possibilitamos que o aluno perca o medo de aprender coisas diferentes e que possa beneficia-lo muito. Mas tambem encontramos algumas divergencias como se nao houver um cuidado especial dos professores: Deixar os alunos sozinhos Sem mediacao, eles iniciarao bate-papos e ainda poderao acessar conteudos improprios. Estamos enfrentando casos muito delicados referentes a internet e a pedofilia.Encontramos no texto de Juana O