Entrevista a mulheres dos bairros Jardim Botanico e Sao Francisco, em Senador Guiomard, no dia 14/09/2011, realilizada por alunos do 8o ano B e 8o ano C da escola Santo Izidoro sobre a frequencia do "preventivo de cancer de colo do utero" (Papanicolau ou PCCU), como uma da atividades da Sequencia Didatica "Sexualidade". QUINTA-FEIRA, 22 DE SETEMBRO DE 2011Aula de campo realizada no Lixao de Senador Guiomard O presente relatorio relata a aula de campo realizada no dia vinte e dois de setembro de dois mil e onze, inserida na disciplina de Ciencias. O itinerario consistia numa visita ao Lixao de Senador Guiomard, localizado na rodovia 317, Km 7, que liga Senador Guiomard a Placido de Castro, realizada pela equipe de alunos do 9o ano A e o professor de Ciencias, Antonio Essivaldo Freitas de Almeida, da escola de Ensino Fundamental e Medio 15 de Junho (fig. 1 e 2), responsaveis pelo projeto O lixo nosso de cada dia, elaborado e executado pelo referido professor e alunos. O projeto tem como objetivo, conscientizar os alunos, professores e demais servidores da escola, visando estabelecer tambem uma ligacao com a comunidade para que haja uma conscientizacao geral sobre a preservacao de nosso meio ambiente.Fig. 1 Chegada dos alunos, juntamente com o professor Essivaldo, ao Lixao . 2 O professor e os alunos adentram no LixaoDurante a visita, o professor, atraves de suas explicacoes, pode fazer com que os alunos tivessem a oportunidade de relacionar a poluicao do solo, da agua e do ar com o possivel aparecimento de determinadas doencas transmitidas por pragas, insetos ou animais cuja cadeia alimenta se faz naquele local. Exemplificando, o professor citou insetos como mosquitos que transmitem a dengue, malaria, febre amarela, tifo; ratos transmissores de peste bubonica e leptospirose. Explicou ainda que, os urubus, presentes la, apesar de serem uteis no processo de transformacao do lixo organico, e protegidos pelo codigo penal que proibe suas matancas, tambem transmitem a leptospirose (fig. 3).Fig. 3 Urubus presentes no localOs alunos fizeram alguns registros fotograficos de diversos tipos de lixos, como residuos domiciliares, comerciais, industriais e hospitalares, de alto poder poluidor (fig. 4, 5, 6, 7). E o que e pior, observaram ate a presenca de catadores (que na maioria dos casos residem no local).Fig. 4 Alunos fotografam o ambienteFig. 5 Carcacas de animais mortos clandestinamenteFig. 6 Pneus, lampadas, seringas e luvas descartaveisFig. 7 Aterro inadequado do lixo (contaminacaodo lencol freatico)Portanto, os alunos puderam constatar que o Lixao de Senador Guiomard e realmente um local de descarga de lixo a ceu aberto, uma opcao inadequada de deposicao final dos residuos solidos, que se caracteriza pelo simples acumulo desses residuos vindos da cidade trazidos por caminhoes de lixo da prefeitura. Observaram que o local nao apresenta nenhuma medida de protecao ao meio ambiente ou a saude dos moradores visinhos. Apos analise das condicoes do lixao, o professor pediu aos alunos que se organizassem para o retorno a escola. De volta a escola, o professor organizou, entre os alunos, grupos de relatos e conscientizacao. Cada grupo formado se dirigiu as salas de aula