"O que e ser professor hoje? Ser professor hoje e viver intensamente o seu tempo com consciencia e sensibilidade. Nao se pode imaginar um futuro para a humanidade sem educadores. Os educadores, numa visao emancipadora, nao so transformam a informacao em conhecimento e em consciencia critica mas tambem formam pessoas. Diante dos falsos pregadores da palavra, dos marqueteiros, eles sao os verdadeiros "amantes da sabedoria", os filosofos de que nos falava Socrates. Eles fazem fluir o saber nao o dado, a informacao, o puro conhecimento porque constroem sentido para a vida das pessoas e para a humanidade e buscam, juntos, um mundo mais justo, mais produtivo e mais saudavel para todos. Por isso eles sao imprescindiveis." Moacir Gadotti Turma: BRUNO LAZARO IED NTE CAC2/2012Nome do Cursista: DalvaRossmann Tema Gerador: Propaganda e consumismo na adolescencia Tema Foco: Os riscos de dependencia estimulados pela midia. Problema:O excesso de consumotorna as pessoas alheias as consequencias, tanto financeiras, quantoambientais.Justificativa:A sociedade em que estamos inseridos prioriza o consumo dos mais diversostipos de produtos e servicos. Criancas e adolescentes tem sido alvo de anunciospublicitarios que os levam a acreditar na importancia do ter em detrimento doser. Nesse sentido, o presente projeto tem como objetivo apresentar aulassequenciadas relacionadas a tematica publicidade, propaganda e consumismo naadolescencia, apontando para a necessidade de discussao do assunto.Objetivo Geral:Conscientizar osdiscentes sobre as consequencias do consumo em excesso.Objetivos Especificos:1. Estabelecer as diferencas entre consumo e consumismoe entre consumidor e consumista.2. Elencar e discutir sobre os fatores que levam aoconsumismo infantil e as consequencias sociais e ambientais decorrentes desteato.3. Compreender a importancia de consumir comconsciencia e responsabilidade, considerando necessidades reais.4. Identificar e analisar situacoes que exemplificam oconsumismo infantil e o consumo necessario.Metodologia:Apresentacoesde videos e imagens de propagandas com a finalidade de despertar a reflexao ediscussao sobre obesidade infantil, erotizacao precoce, alcoolismo, stressfamiliar, delinquencia e violencia.Avaliacao:Avaliar se os alunos foramcapazes de: estabelecer as diferencas entre consumo e consumismo e entreconsumidor e consumista; reconhecer os fatores que levam ao consumismo infantile as consequencias sociais e ambientais decorrentes desteato; identificar e analisar situacoes que exemplificam o consumismoinfantil e o consumo necessario; compreender a importancia de consumir comconsciencia e responsabilidade, considerando necessidades reais.Dica de LeituraUm garoto consumista na rocaUm garoto consumista na roca, de Julio Emilio Braz, da Editora Scipione e uma boa dica para quem quer ler um bom livro, com linguagem bem-humorada e refletir sobre temas como choque cultural e consequencias do consumismo excessivo.Tino e um garoto de classe media carioca e sempre presenteado pela mae - diretora de marketing de uma grande agencia de publicidade - com roupas e acessorios de grife. "Coisificacao de sentimentos" e o nome que o garoto da ao ato materno de compensar a ausencia com tenis da moda, oculos maneiros ou o computador mais moderno.Filho de pais separados, Tino entra em desespero quando descobre que a mae ira viajar para Paris com o novo namorado e ele, em ferias escolares, sera levado pelo pai - que e um "ecochato", nas palavras do autor - para visitar a familia em Bom Jesus de Camanducaia, em Minas Gerais, onde so existem tres carros e