social e mercado de trabalho; Mobilidade reduzida e amputados; Nanismo; Os desafios da educacao inclusiva; Paralisia cerebral; Psicopedagogia e educacao inclusiva; Recursos pedagogicos adaptados e recursos para comunicacao alternativa; Salas de multirrecursos e tecnologias assistivas; Sexualidade da pessoa com deficiencia; Sindromes: rett, down e panico; Surdez e deficiencia auditiva; Surdocegueira e multiplas deficiencias; Transtornos: hiperatividade e deficit de atencao. *CURSO 3: FUNDAMENTOS DA EDUCACAO DE SURDOS *26/03 a 30/04/2012 *Investimento Unico: 30,00 *Carga Horaria: 60h *O que estudaremos?* Politica nacional de educacao especial na perspectiva da educacao inclusiva; O acesso de pessoas com deficiencias as classes e escolas comuns da rede regular de ensino; Atendimento educacional especializado as pessoas com surdez. *CURSO 4: METODOLOGIA DO ENSINO APLICADO A EDUCACAO DE SURDOS *26/03 a 30/04/2012 *Investimento Unico: 30,00 *Carga Horaria: 60h *O que estudaremos? A surdez e a educacao de surdos: realidade, dasafios e perspectivas compreensao do cotidiano e do processo didatico-educativo; Os metodos de ensino aplicados a educacao de surdos, os desafios a escola inclusiva e a educacao bilingue para surdos; Pratica educativa, surdopedagogia, pedagogia surda e didatica da educacao de surdos. *CURSO 5:A UNIVERSIDADE E OS DESAFIOS DA INOVACAO:DA SUA ORIGEM A CONTEMPORANEIDADE *26/03 a 30/04/2012 *Investimento Unico: 50,00 *Carga Horaria: 180h *O que estudaremos? Objetivos da educacao a desenvolvimento harmonico do homem; Objetivos da universidade: universalizacao da cultura, socializacao do saber, formacao de profissionais, formacao de pesquisadores, Primeiro compromisso; Avaliacao da universidade: compromisso com o axioma da duvida; confronto saber versus conhecimentos emergentes; sinergia entre producao individual e coletiva; articulacao entre ciencia e tecnologia; enfrentamento dos problemas sociais. *CURSO 6: CURSO TEORIAS DAS APRENDIZAGENS, EDUCACIONAL E DA PERSONALIDADE *26/03 a 30/04/2012 *Investimento Unico: 50,00 *Carga Horaria: 180h *O que estudaremos? Teorias da Aprendizagem; Teoria Educacional; Teoria da Personalidade; Professor: personalidade, caracteristicas e estresse do cotidiano docente. *CURSO 7: CURRICULO E PODER *26/03 a 30/04/2012 *Investimento Unico: 50,00 *Carga Horaria: 180h *O que estudaremos? Programas de ensino = conjunto estruturado de conhecimentos; Curriculo: saberes e praticas educativas socialmente institucionalizadas; Variaveis que determinam o formato do curriculo: recorte do conteudo, projeto institucional, curriculo oculto, projeto cultural; Professor: selecao dos conhecimentos, adequacao dos conhecimentos as futuras necessidades profissionais do aluno, alunos com elevados indices de reflexao. *Os nossos Cursos realizados na modalidade EaD, esta dividido em modulos semanais/quinzenais e exigira maior dedicacao e leitura dos textos, alem de precisao quanto as datas limites estabelecidas. Portanto, solicito que atentem para os prazos de entrega das atividades e participacoes requeridas. Caso seja do seu interesse participar desta iniciativa. *Todas as atividades constituirao pontos para a Certificacao, inclusive a participacao nos FORUNS, desse modo nao se esqueca de interagir em TODOS os foruns apresentados, pois estes constituem tambem os modulos/unidades estudadas. *INVESTIMENTO E PAGAMENTO: *Nao ha taxa de inscricao e/ou mensalidade, apenas o valor correspondente a este servico sera de *R$ 50,00 (cinquenta reais)* **por Curso matriculado, depositados em uma das contas a seguir, cujo titular em qualquer delas e o professor Jose Flavio da Paz: *Banco do Brasil - Ag. 4486-5 - C/C 8.286-4* *BRADESCO - Ag. 3224-7 - C/C 63065-9* *Itau - Ag. 8756