Pelotao Ecologico, comunidade escolar, parceiros, Alemdisto, serao discutidas e definidos os recursos de materiasnecessarios para a execucao das acoes.3aEtapa Execucao coletiva das acoes: Selecao dos responsaveis pela coordenacao do projeto, osquais serao responsaveis pela conducao e execucao dostrabalhos, Interacao entre os responsaveis pelo projeto atraves deencontros periodicos para a troca de informacoes, (atividadesrealizadas e possibilidades de acao organizada) e a avaliacao daconducao do processo; Producao de elementos de comunicacao (Folders, cartazes,textos, camisetas etc),pelos alunos do Pelotao Ecologico com oobjetivo de informar e educar a comunidade escolar, atraves dedisseminacao da concepcao de educacao ambiental e preservacaodo espaco em questao. 4aEtapa Avaliacao: Avaliacao sera realizada com encontros semanais paraacompanhamento das atividades e execucao da obra de revitalizacaoda area de lazer; com elaboracao de relatorios;9- MetodologiaSegundo os caminhos propostos pela pedagogia de projetos, nos quaisse entende a educacao como meio de se incrementar atraves depraticas sistematizadas dentro da realidade existencial da educacao,o projeto Fazendo a Diferenca Revitalizacao da Area deLazer - Integrado com Pelotao Ecologico, visa revitalizar oespaco junto a Praca de Leitura, em um ambiente de preservacao,cultura e lazer trazendo beneficios economicos e atividadesvoltadas a aprendizagem. Para execucao desse projeto a equipeenvolvida ira proceder da seguinte forma:1o Passo: Divulgacao e sensibilizacao do projeto.Nesta etapa os pais e alunos do Pelotao Ecologico e parceirosparticipam e serao orientados dentro dos topicos a seguir:Divulgar o projeto Fazendo a Diferenca Revitalizacao da Area de Lazer - Integrado com Pelotao Ecologico.Falar sobre a preservacao do ambiente, do trabalho em equipe, arborizacao, recursos financeiros e materias para a execucao da obra;Abrir dialogo sobre a os temas em questao;Comentar sobre o projeto do jardim ecologico ja realizado como modelo de experiencia vivenciada;Passar o video do jardim;Mostrar orcamento desenho da area de lazer;Convidar para o mutirao e construcao da obra; Registrar voluntarios;Comentar data prevista para construcao; 2o Passo: Gerenciamento das AtividadesCapacitacao relativo a execucao das atividades a serem realizadas no espaco de lazer, recreacao e convivencia, pela equipe responsavel.Colocacao do meio fio e tubos para fazer os canteiros de flores para o jardim com auxilio dos pais e alunos do Pelotao Ecologico, sobre a coordenacao da Professora Janette Vierheller, Eliete Franca da Luz e Professor Rogerio FiedlerDrenagem realizada pela Secretaria Regional do Paraiso com auxilio dos pais sobre a coordenacao da equipe responsavel.Colocacao das mesas pela coordenacao do Sr. Anselmo, fabricante.Colocacao e pintura dos bancos e lixeiras pelos pais e alunos do Pelotao Ecologico sobre a coordenacao da Professora Janette e Prof Fabio (Artes).Colocacao das lajotas pelo Sr. Edson, fabricante.Plantio das flores e mudas de abacaxi nos canteiros ecologicos pelos alunos do pelotao e da comunidade escolar, sobre a coordenacao da equipe responsavel.Plantio das mudas de arvores com os alunos do pelotao sobre a coordenacao da Professora Suelen (ciencias), Supervisora Luciana e equipe responsavel.Construcao do quiosque pelo Sr. Anselmo, sobre a coordenacao da equipe responsavel.3o Passo: CapacitacaoNestaetapa os alunos do Pelotao Ecologico, pais e comunidade escolarirao receber capacitacao como agentes multiplicadores tanto nateoria como na pratica, com saida de campo para os alunos do pelotaoecologico.Univille Projeto Recicle atraves de oficinas que ensinem como fazer e reutilizar papel como material artistico.Artista plastica Ingrit