Toda pessoatem direito ao trabalho, a livre escolha do trabalho, a condicoes equitativas esatisfatorias de trabalho e a protecao contra o desemprego.2. Todos temdireito, sem discriminacao alguma, a salario igual por trabalho igual.3. Quem trabalhatem direito a uma remuneracao equitativa e satisfatoria, que lhe permita e asua familia uma existencia conforme a dignidade humana, e completada, sepossivel, por todos os outros meios de protecao social.4. Toda a pessoatem o direito de fundar com outras pessoas sindicatos e de se filiar emsindicatos para defesa dos seus interesses.Artigo 24Toda pessoa temdireito ao repouso e aos lazeres, especialmente, a uma limitacao razoavel daduracao do trabalho e as ferias periodicas pagas.Artigo 251. Toda pessoatem direito a um nivel de vida suficiente para lhe assegurar e a sua familia asaude e o bem-estar, principalmente quanto a alimentacao, ao vestuario, aoalojamento, a assistencia medica e ainda quanto aos servicos sociaisnecessarios, e tem direito a seguranca no desemprego, na doenca, na invalidez,na viuvez, na velhice ou noutros casos de perda de meios de subsistencia porcircunstancias independentes da sua vontade.2. A maternidadee a infancia tem direito a ajuda e a assistencia especiais. Todas as criancas,nascidas dentro ou fora do matrimonio, gozam da mesma protecao social.Artigo 261. Toda pessoatem direito a educacao. A educacao deve ser gratuita, pelo menos acorrespondente ao ensino elementar fundamental. O ensino elementar eobrigatorio. O ensino tecnico e profissional dever ser generalizado; o acessoaos estudos superiores deve estar aberto a todos em plena igualdade, em funcaodo seu merito.2. A educacaodeve visar a plena expansao da personalidade humana e ao reforco dos direitosdo Homem e das liberdades fundamentais e deve favorecer a compreensao, atolerancia e a amizade entre todas as nacoes e todos os grupos raciais oureligiosos, bem como o desenvolvimento das atividades das Nacoes Unidas para amanutencao da paz.3. Aos paispertence a prioridade do direito de escolher o genero de educacao a dar aosfilhos.Artigo 271. Toda pessoatem o direito de tomar parte livremente na vida cultural da comunidade, defruir as artes e de participar no progresso cientifico e nos beneficios quedeste resultam.2. Todos temdireito a protecao dos interesses morais e materiais ligados a qualquerproducao cientifica, literaria ou artistica da sua autoria.Artigo 28Toda pessoa temdireito a que reine, no plano social e no plano internacional, uma ordem capazde tornar plenamente efetivos os direitos e as liberdades enunciadas napresente Declaracao.Artigo 291. O individuotem deveres para com a comunidade, fora da qual nao e possivel o livre e plenodesenvolvimento da sua personalidade.2. No exerciciodeste direito e no gozo destas liberdades ninguem esta sujeito senao aslimitacoes estabelecidas pela lei com vista exclusivamente a promover oreconhecimento e o respeito dos direitos e liberdades dos outros e a fim desatisfazer as justas exigencias da moral, da ordem publica e do bem-estar numasociedade democratica.3. Em caso algumestes direitos e liberdades poderao ser exercidos contrariamente aos fins e aosprincipios das Nacoes Unidas.Artigo 30Nenhumadisposicao da presente Declaracao pode ser interpretada de maneira a envolverpara qualquer Estado, agrupamento ou individuo, o direito de se entregar aalguma atividade ou de praticar algum ato destinado a destruir os direitos eliberdades aqui enunciados. (www.un.org/humanrights)No que dizrespeito aos movimentos sociais, destaca-se