este fim. No patio da Escola, que e coberto, estao dispostos varios brinquedos (parquinho): uma casinha de bonecas, um fogao, dois escorregadores, dois carros, duas motos, um balanco e o labirinto, alem de uma centopeia. Dentro da sala de aula existe espaco para teatro com espelho. Existem dois intervalos. No primeiro as criancas lancham e permanecem na sala, no segundo sao feitas brincadeiras no patio e no parquinho. As criancas saem da sala em forma de trenzinho cantando musiquetas e retornam da mesma forma. Neste momento e trabalhado conceito basico como: respeito a fila, ordem, limite e respeito aos colegas. A Escola Nova Visao promove durante o ano varias festividades, que sao desenvolvidos em forma de projetos como: carnaval, pascoa, circo, maes, festa junina, pais, folclore e entre outros. Nesta instituicao escolar nao existem grupos de danca, teatro, coral ou banda. Porem durante o ano letivo sao organizadas varias destas atividades nos projetos. A Escola facilita a inclusao atraves de projetos direcionados a tematica.Recreio: Durante o recreio as atividades sao planejadas e/ou direcionadas pelos professores e contam com a supervisao da coordenacao. Os jogos e brincadeiras mais apreciados sao: brincadeiras de roda, futebol, pular corda entre outros. As interferencias de adultos nas brincadeiras sao feitas pelos professores quando os mesmos julgam ser necessario. Elas ocorrem no sentido de se fazer cumprir as regras dos jogos. Observacoes finais: A pesquisa teve como objetivo conhecer a Escola e a sua realidade: seu historico, as instalacoes fisicas de que dispoe, alguns dados sobre seu corpo docente e discente, sua proposta pedagogica, enfim todo seu contexto socio-educativo. Para tanto tive acesso de alguns documentos fornecidos pela direcao e de algumas entrevistas com a coordenadora Elizabeth Maria de Fatima e com a professora Haniela Ferreira Brito.Relato e analise das atividades de entrevistas e observacoes realizadas na turma de Estagio II Registro das observacoes da pratica da professora titular da sala do primeiro periodo de alfabetizacao do grupo de quatro anos que teve meu acompanhamento por algumas aulas. O primeiro contato foi com Diretora Elza Maria e depois fui apresentada a professora Haniela. Conversei com a professora sobre meu trabalho e ela se prontificou a auxiliar-me no que fosse necessario. Comecei minha primeira observacao no dia 02 de marco com a duracao de duzentos e quarenta minutos, o tempo dedicado ao periodo vespertino que comeca as 13:00hs as 17:00hs o periodo de observacao ao final da semana foi um total de 20hs. A turma estava constituida de 14 alunos sendo que uma aluna se recusa a ficar na sala desse grupo de quatro anos tendo preferencia em ficar com a turma de tres anos. A professora Haniela foi muito hospitaleira me permitindo ler todo seu planejamento semanal e bimestral. A sala tem um tamanho medio considerando o numero de alunos. As atividades sao divididas em grupos na primeira parte a professora faz oracao no patio depois conduz os alunos para a sala onde executa a contagem dos numerais em painel, visualizacao dos objetos geometricos e cores primarias, algumas vezes ela utiliza a musica nas informacoes outras nao. Em