Por Plinio GentilTramita desde 2015 um projeto de lei na Camara dos Deputados criminalizando o professor que manifestar conviccao politica nas aulas (PL 1.411/2015), chamando isto de "assedio ideologico". Em julho de 2016 a proposta recebeu parecer favoravel na Comissao de Educacao da Camara, embora com apresentacao de um substitutivo. E ainda tramita um outro (PL 867/2015) proibindo-o de abordar conteudos que possam estar em conflito com as conviccoes religiosas e morais dos pais dos estudantes, nisto incluido, no limite, falar da teoria da evolucao das especies e de sexualidade.Este ultimo, que pretende incluir, entre as diretrizes e bases da educacao nacional, o "Programa Escola sem Partido", foi, entre os meses de maio e agosto de 2016, apensado a dois outros projetos semelhantes, o 6.005/2016 e o 7.180/2014. Este tem o declarado objetivo de incluir entre os principios do ensino o respeito as conviccoes do aluno, de seus pais ou responsaveis, dando precedencia aos valores de ordem familiar sobre a educacao escolar nos aspectos relacionados a educacao moral, sexual e religiosa. O programa Escola sem Partido e tambem objeto do Projeto de Lei do Senado de numero 193/2016, que pretende alterar a Lei de Diretrizes e Bases da Educacao Nacional. Na Assembleia Legislativa de S. Paulo a proposta recebeu parecer contrario na Comissao de Educacao.A pretensao de instituir o programa Escola Sem Partido ja proporcionou manifestacoes de repudio de parte de praticamente todos os atores do processo de ensino-aprendizagem. Protestando contra a ideia de uma higienizacao do ensino, a presidente da Uniao Brasileira dos Estudantes Secundaristas, Camila Lanes, disse: queremos uma escola voltada para a nossa realidade e sem mordaca. De seu lado, a professora e sindicalisa Marilene Betros, denuncia que o programa nao tem fundamento pedagogico e visa apenas a doutrinacao da juventude por valores misoginos, machistas, homofobicos e ultra-reacionarios. Para ela, que foi ouvida pelo periodico Olho Critico (2016, p. 8), nao existe educacao sem liberdade, sem dialogo. De sua vez, Isis Tavares, dirigente da Central dos Trabalhadores e Trabalhadoras do Brasil, aponta a iniciativa como tentativa da elite em restringir o pensamento a uma unica possibilidade (ibidem).Na opiniao do professor do Departamento de Educacao da Universidade Federal de Sao Carlos, Joao Virgilio Tagliavini, em depoimento ao autor, todo ponto de vista e a vista de um ponto; escola sem partido e escola a servico do ponto de vista dominante (2016).Ante a hipotetica aprovacao de alguma dessas propostas, o professor tera que falar de politica fora da sala de aula: no patio, nos corredores, na lanchonete, na rua. E certo que, enquanto professor, estara obrigado a promover a educacao dos alunos, que e um direito fundamental consagrado na Convencao Americana de Direitos Humanos. E a educacao e necessariamente politica, como dizia Paulo Freire. Ela so sera plena se o educador ensinar ao educando que e preciso ler o mundo, ler a vida e finalmente ler o livro, nesta ordem cronologica. Ou o livro nao sera compreendido. Nao ha mesmo como a educacao nao ser politica, eis que, por definicao, ela havera de ser emancipadora: e nao e possivel emancipar sem