compreensao das regras. 4. Distribuicao dos conteudos pelas series, considerando o desenvolvimento cognitivo do aluno (curriculo em espiral). Fonte Escola em Acao A SOMADOS TALENTOS SEA NOTA DISSESSE:NAO E UMA NOTA QUE FAZ UMA MUSICA. ... NAO HAVERIA SINFONIA. SE A PALAVRA DISSESSE: NAO E UMA PALAVRA QUE PODE FAZER UMAPAGINA. ... NAO HAVERIA LIVRO. SE A PEDRA DISSESSE: NAO E UMA PEDRA QUE PODE MONTAR UMAPAREDE. ...NAO HAVERIA CASA. SE A GOTA DISSESSE: NAO E UMA GOTA DE AGUA QUE FAZ O RIO. ...NAO HAVERIA O OCEANO. SE O GRAO DE TRIGO DISSESSE: NAO E O GRAO QUE PODE SEMEAR O CAMPO. ...NAO HAVERIA COLHEITA. SE O HOMEM DISSESSE: NAO E UM GESTO DE AMOR QUE PODE SALVAR AHUMANIDADE. JAMAIS HAVERIA JUSTICA E PAZ, DIGNIDADE EFELICIDADE NA TERRA DOS HOMENS. COMO A SINFONIA PRECISA DE CADA NOTA, COMO O LIVRO PRECISA DE CADA PALAVRA, COMO A CASA PRECISA DE CADA PEDRA, COMO A COLHEITA PRECISA DE CADA GRAO DETRIGO, A HUMANIDADE INTEIRA PRECISA DE TI, ONDE ESTIVERES UNICO E, PORTANTO,INSUBSTITUIVEL. COMO O FUTURO DO NOSSO PAIS, PRECISA DAEDUCACAO, A FAMILIA E ESCOLA PRECISAM ESTAR JUNTAS,PARA COMPARTILHAREM A ALEGRIA DO SUCESSO. OBRIGADOPOR ESTAREM CONOSCO, SOMANDO TALENTOS, MULTIPLICANDO SORRISOS, COMPARTILHANDOALEGRIAS.COM MUITO CARINHO: Orientacoes Importantes para o BomFuncionamento da Escola - 2008 1 Comunicar a Direcao e/ ou a Supervisao daEscola sua falta e seu substituto em tempo habil; 2 Tratar com cordialidade e respeito os pais dos alunos e toda comunidadeescolar; 3 Manter a etica profissional e o bomrelacionamento inter pessoal, favoravel ao ambiente de trabalho; 4 Orientar e estimular os alunos quanto aorganizacao, higiene e conservacao da sala de aula, patio, banheiros, quadra, Biblioteca e sala de jogos; 5 Acompanhar os alunos na saida para orecreio e retorno para a sala de forma organizada; 6 No termino da aula, acompanhar o aluno ateo portao, evitando assim tumultos; 7 Ao sair da sala de aula, por favor apagar as lampadas, o quadro negro erecolher restos de giz, evitando que a crianca o use indevidamente; 8 Estimular a auto - estima do aluno, suashabilidades e o seu potencial; 9-- Estar sempre atento ao modo como trata acrianca, dispensando-lhe cortesia, atencao e respeito. Assim voce estara criando um ambiente favoravel aaprendizagem; 10 Compartilhar com a Direcao e Supervisaoda Escola qualquer fato ou problema que venha acarretar consequencias graves aobom desenvolvimento da turma e escola; 11 Cumprir criteriosamente os horarios deRecreacao, Biblioteca e Sala de Jogos; 12 Nas comemoracoes civicas e de auditorio,orientar os alunos nas suas apresentacoes; 13 O professor devera estar atento durante aaula, chamando a tencao do aluno tanto nos pontos fortes, como nos fracos,dando-lhe assistencia individualizada sempre que possivel, para torna-loconsciente de seus atos e valores; 14 Estar presente as reunioes e eventosescolares; 15 Planejar e comunicar com antecedenciaatividades extra - escola que exigem transportes, material e recursos humanos. Trabalhe com dedicacao e alegria. Somos todos anjos de uma asa so. E so podemos voar quandoabracados uns aos outros. A DIALETICA ENTRE AFETIVIDADE E COGNICAO Talvez a escola atual necessite (re) pensar a sua pratica pedagogica para construi-la voltada para o sujeito,