dedemandas marginalizadas, que requerem atencao tanto do poder publico como dasociedade em geral. Neste sentido, o GAPAF busca, respeitando as limitacoes decada grupo, inseri-los de volta na sociedade.O Projeto de Educacao Popular com adolescentes que cumpremmedidas socio-educativas em Franca tem como objetivo estimular a conscienciacritica dos educandos, para que assim os mesmos se reconhecam como sujeitos queparticipam da construcao de suasrealidades, e nao como sujeitos alheios a mesma. Para tanto, o grupo desenvolveatividades educativas, utilizando-se de varios recursos (audiovisuais, ludicos,etc.) que auxiliem na realizacao das ideias propostas. Pensamos que estetrabalho contribui de forma significativa para os adolescentes envolvidos, namedida em que oferece uma forma diferente (critica) de entenderem o contextosocio-economico-politico em que vivem; assim, os educandos possuem a chance dese destacarem do sistema tradicional em que estao inseridos para que mudem seusproprios contextos, sem que estejam a margem da sociedade. Importante notar queas contribuicoes nao estao ligadas somente aos educandos, mas tambem aoseducadores (estudantes universitarios); entrando em contato com taisadolescentes, os universitarios possuem a chance de acrescentarem a teoria apropria pratica, imersa em uma realidade social muitas vezes ignorada; assim,educadores tambem tem a chance de serem sujeitos historicos e participadores darealidade em que vivem.Outro projeto do grupo, sempreatento as necessidades da comunidade local, trata-se do Projeto de Circulos deCultura com a populacao atendida no CAPSad, que comecou a ser desenvolvido noprimeiro semestre de 2010. Neste projeto, os educadores (discentes daUNESP/Franca) realizam um trabalho educativo atraves da arte e cultura, nosentido de provocar uma reflexao critica sobre a vida e os modos de vida napresente sociedade.Para tanto, o grupo se reunesemanalmente as quartas-feiras, as 17h, na sala 17 do Centro de Estudo eExtensao (CEE) do campus de Francapara a Reuniao Administrativa (RA) e as tercas-feiras, as 13h00min, na mesmasala para as preparacoes de aula. Em caso de duvidas, entre em contato com ogrupo atraves do e-mail gapaf_unesp@yahoo.com.br. E falando em Educacao... E AI... O QUE O ENADEREFLETE NA SUA EDUCACAO??? No ano de 2010, os alunos do 1o e 4o ano de Servico Socialda UNESP Franca foram convocados para realizarem o Exame Nacional de Desempenhode Estudantes (ENADE). O PETSS, atento a necessidade de manter um forum permanentede debate sobre este sistema de avaliacao apresenta o artigo de WagnerHosokama, militante da Articulacao de Esquerda e coordenador municipal dacoordenadoria da Juventude da Prefeitura de Guarulhos (SP), que pontua osencaminhamentos tomados junto a politica de educacao nacional culminando noprocesso de aplicacao do ENADE e seus rebatimentos na formacao profissional. ENADE, o servico social nao faz!Wagner Hosokama Os estudantes de servico social do Brasil se somam as lutasdas entidades e organizacoes que permanecem mobilizadas por uma educacaopublica, laica, estatal, sob controle da sociedade brasileira e de qualidade,desde a creche a universidade.Esta posicao vem sendo construida desde 2004 onde apesar dogoverno federal, entidades sindicais, estudantis e das categorias profissionaisterem sentados a mesa de negociacao e buscar rever o antigo provao instituidodurante o governo FHC (1994-2002), que impos uma avaliacao burocratica, semparticipacao ou intervencao da comunidade academica, que avaliava o desempenhodos estudantes e nao das instituicoes de ensino, isso nao produziu avancosdevido a forca do lobby dos donos das