thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
Graciliano. Vidas secas. 36. ed. Rio de Janeiro, Sao Paulo: Record, 1977.VILLA, Marco Antonio. Vida e morte no sertao: historia das secas no Nordeste nos seculos XIX e XX. Sao Paulo: Atica, 2000. ________________________________________[1] Este trabalho foi construido mediante o projeto de pesquisa intitulado Representacoes da natureza na literatura
199).LEITURAS INDIVIDUAIS: (14 de abril)A) ANDREA: O ensino da ficcao com historias em quadrinhos: do conflito do leitor a mediacao docente (p.95 a 104).B) CLITIEN: Literatura e Fotografia: a problematica da cidade (p.105 a 112).C) DILSON: Marca dagua na literatura e a metafora em Vidas Secas (p.122 a 127).D) EDINILIA: A oralidade no discurso poetico de Manuel Bandeira (p.129 a 136).E) LILIAN: O flaneur e a cidade na literatura brasileira: proposta de uma leitura benjaminiana (p.113 a 120).F) MARIA VILMA: A morte do autor (p.137, 137v a 138).G) NOEMIA: O Autor (p.142 a 167).H) PATRICIA: O Leitor (p.172 a 199).I) RITA MARIA: O leitor-modelo (p.200 a 207)J) VANESSA E VIVIANE:A reconfiguracao de identidades na producao literaria da America Latina (p.168 a 171). E Niveis de cooperacao textual (p.208 a 216).LEITURAS INDIVIDUAIS: (28 de abril)A) ANDREA: Os limites da interpretacao-Apontamentos sobre a Semiotica da Recepcao (p.217 a 226).B) CLITIEN: A analise estrutural da narrativa (p.232 a 238).C) DILSON: As estruturas narrativas (p. 227 a 232).D) EDINILIA: A narrativa primordial (p.238 a 244).E) LILIAN: Os homens-narrativas (p.245 a 252).F) MARIA VILMA: A narrativa fantastica (253 a 263).G) NOEMIA: A poetica do espaco-a casa. Porao, sotao e cabana (p.264 a 275H) PATRICIA: A poetica do espaco - A casa e o universo (p.275 a 285) I) RITA MARIA: A poetica do espaco A gaveta, os cofres e os armarios (p.285v a 290).J) VANESSA E VIVIANE: A poetica do espaco O ninho (p.290 a 295). E A poetica do espaco A concha (p.295 a 305). LEITURAS INDIVIDUAIS (12 de maio)A) ANDREA: A personagem de ficcao literatura e personagem (p.306 a 326).B) CLITIEN: A personagem de ficcao A personagem do romance (p.327 a 342).C) DILSON: A personagem do romance A personagem no teatro (p.342 a 354).D) EDINILIA: A personagem de ficcao A personagem cinematografica (p.354 a 361).E) NOEMIA: O Narrador, consideracoes sobre a obra de Nikolai Leskov (p.395 a 407).F) LILIAN: Sujeitos ficcionais (p.362 a 382).G) MARIA VILMA: Narrar o tempo (p.383 a 394).H) PATRICIA e RITA MARIA: Memoria coletiva e memoria individual (p. 408 a 421).I) VANESSA e VIVIANE: Memoria coletiva e memoria historica (p.422 a 440).
sao lembrados, nunca. Livros nao. Nao se lembraram mesmo, nem alunos, nem professores, principalmente nesse dia 12, pois e, tambem, o Dia das Criancas, e o comercio se aquece com a venda de brinquedos, nao de livros.Ler deve ser todos os dias, e certo. Mas ler e preciso um pouco a cada dia.Fiquei entristecida, portanto, quando entrevistei alunos do 9o ano do Ensino Fundamental e do Ensino Medio, de quatro escolas-referencia, no dia 1o de outubro, no encerramento do Forum de Biotemas, ocasiao em que promovi o IV Concurso Literario Nos Entrelacos do Verso. Perguntei aos alunos quantos livros ja haviam lido em 2010. E como resposta obtive o silencio, apenas ele por testemunha. O silencio me deu a resposta mais triste e preocupante de 2010, acerca do ato de ler. Como professora e educadora sei que muitos leitores pegam livros emprestados nas Bibliotecas publicas, outros fazem copias, outros leem um capitulo do livro dos colegas, outros tantos dizem que leem, mas nunca leem. Outros se tornam leitores passivos, recebendo as narrativas atraves do que os colegas lhes contam. Para outros, ler constitui, ainda, um dever de casa, um trabalho especifico, um tema para TCC na faculdade, uma prova no dia 13 de outubro. O 12 de outubro, por Lei Federal No 11.899/09 ficou instituido como Dia Nacional da Leitura e Semana da Literatura, aproveitando, portanto, o Dia das Criancas para estimular o habito da leitura literaria entre criancas e jovens brasileiros. Nao sei se funciona. Mas vale a intencao. Provocar e preciso. Muitos municipios desenvolvem, ao longo do ano, projetos de incentivo a leitura e reforco escolar na disciplina de Lingua Portuguesa e Literatura.Precisamos incentivar a leitura literaria. Precisamos formar novos leitores. O leitor e aquele que le, seja de forma oral ou silenciosa, mas que escuta a sua voz lendo e observa a construcao da leitura, as artimanhas do texto, as suas veredas, as suas esquinas, os seus rios, os seus mares, as suas ondinas, os seus botos, os seus voos, os seus desejos, os seus medos, as suas tensoes, os seus sertoes, os seus labirintos. O leitor, por sua vez, tem um compromisso com o texto escrito: ele testemunha a lingua, esta sujeito as leis da escrita, mas ao mesmo tempo pode deixar sua marca interpretativa com sua voz, fazendo o texto passar por seu corpo e atingir o corpo dos outros, numa especie de catarse, gostosamente, experimentada. Nos outros, brasileiros, ainda estamos na escala mundial de poucos leitores. Os indianos, por exemplo, venceram no planeta como os maiores devoradores de livros do mundo, afirma uma pesquisa, que mostra que eles dedicam em media 10,7 horas por semana a leitura, o dobro do tempo gasto pelos americanos. Ja o Brasil foi incluido entre as 30 nacoes estudadas, ficando, apenas, em 27o lugar na lista, com uma media semanal de leitura de 5 horas, o que e considerado horrivel para um pais que investe dinheiro publico em campanhas de leitura, cantinhos de leitura, cinco livros classicos para os alunos, gratuitamente, e muito mais intervencoes.Sabemos os educadores que ler e um
habito social. Nao nascemos leitores; tornamo-nos leitores por convivio e por contato. Do colo dos pais, da voz leitora em nossos lares, do incentivo dos professores para toda a vida. Basta tentar!Fecho este texto e pergunto: Sera se os professores de Lingua Portuguesa e Literatura, da Escola Basica, estao lendo leituras literarias? Sera se sao formadores de novos leitores? Por que se calaram, tambem, diante do meu questionamento? Sera se nao sao leitores, ainda? To be, or not to be: that is the question, para rememorar William Shakespeare. Ou se preferir o Oswald, Tupi or not tupi: that is the question. E minha opiniao. Tenho dito.
TEXTO: LITERATURA E LEITOR NA ERA DO HIPERTEXTOAUTORA: Regina Helena M. A. CorreaENDERECO: http://www.uff.br/cadernosdeletrasuff/32/artigo9.pdfAte a aula de quarta-feira.Profa. Generosa Souto Com a morte do texto vem a morte do autor. A expressao "exit author" deve-se a J. Warren Beach (1932) na sua polemica sobre os escritores vitorianos. TEXTO EXTRAIDO DE - http://www.triplov.com/hipert/exit.htmMas ja antes Joyce ou Le Corbusier recusavam o papel tradicionalmente atribuido ao autor. Esta "morte do autor" nao e literalmente a sua morte mas antes a necessaria dissociacao do autor e da respectiva vida com a obra a que da o nome. O ensaio de Roland Barthes "A Morte do Autor" (1968) e um caso representativo. Nada disto ja parece muito novo para a maioria de nos: pelo menos desde o advento da "Nova Critica" a atencao do critico tem incidiu sobre o texto mais do que sobre o autor, e o papel criador do leitor tem sido progressivamente sublinhado (por exemplo, por criticos como Wolfgang Iser). Depois de Barthes, Foucault, em 1969, anunciara a mesma morte, como muito anteriormente fizera Mallarme . No campo da semiotica, pela mesma altura, considerava-se o sujeito como uma instancia textual. A natureza semiotica do sujeito e reconhecida pela critica, que o considera texto, intertexto, ou, por outras palavras, um signo complexo (como, por exemplo, no conhecidissimo semi-aforismo de Roland Barthes: "o eu nao e um sujeito inocente", mas "uma pluralidade de texto" (Barthes, 1974, p. 10). De maneira analoga, para Kristeva "o sujeito nunca existe. O sujeito e apenas o processo significante e surge apenas como uma pratica significante" (Kristeva, 1984, p. 215). Tambem para Peirce: "a palavra ou signo que o homem ve e o proprio homem", "a minha linguagem e a soma total de mim proprio" (CP 5.314) . Os textos sao "so holisticamente inteligiveis" ou "intencionais". Possuir intencionalidade nao quer dizer senao ser "passivel de ser descrito antropomorficamente, como se de um falante se tratasse".A nocao de autoria individual, com que trabalhamos durante seculos, tem sofrido a erosao do texto dialogico: este ultimo nao e na realidade uma nova forma, antes corresponde ao regresso a uma situacao anterior de autoria comum. O perigo nesta simulacao de oralidade, como sublinha Marilyn Degan e que um registo importante do modo como se desenvolveram as ideias pode perder-se, precisamente como se nao conservam os estadios impliicitos na criacao da literatura oral . A tendencia para uma "oralidade secundaria" na Internet deu origem a um forte sentido de grupo, que, por sua vez, contrabalanca a frgmentacao da consciencia iniciada com o alfabeto.A chegada do hipertexto nao e uma declaracao peremptoria da morte do autor. O autor nao morreu, transformou-se em fazedor de espaco, navegador. O autor deslocou-se. No mundo dos mass media o autor deixou simplemente de ser a figura central na concepcao de um filme ou de um script de televisao - frequentemente e um actor ou o director que e o verdadeiro estimulo. O director e visto muitas vezes commo um "autor" - nos casos de Woody Allen e Spike Lee sente-se claramente a sua autoridade. Gracas ao "star system", a autoridade
no media pode em grande parte gravitar do autor/director ao actor principal, isto e, a figura mais visivel e portanto mais identificavel porque envolvida no projecto. Neste ponto, como noutros, as enfases dadas ao papel da funcao do autor sao diversas. No mundo do hipertexto ha varios autores: 1. O programa que autoriza a equipa; 2. O escritor do texto original, 3. A "escrita" mecanica feita pelo proprio programa (os classificadores, organizadores, editores, conversores, por exemplo): 4. A rede de co-autores, editores externos e formatadores; 5. Os leitores, que redigem o texto a medida em que o leem . O hiperterxto nunca acaba, o que nao quer dizer que nao possamos identificar os autores 1 e 2. Os autores 3 sao invisiveis. Os autores 4 sao evasivos. Os autores 5 jogam o papel que a maioria de nos desempenha, embora possamos deslisar para outros papeis. Meadow, por exemplo, mantem a instancia autor como primeira relacao com a instancia leitor. Tese mais radical: os computadores pessoais estao a fazer de toda a gente um autor. No ciberespaco toda a gente e autor. A questao final e esta: se toda a gente e autor, ninguem e autor. W. Burroughs coloca a questao de um ponto de vista pratica, partindo da comparacao entre o escritor e um piloto de aviao: pode ensinar-se a escrever? A resposta e: "ninguem, a nao ser um piloto experiente, perguntara porque e que o piloto de um aviao esta na cabine de comando em vez dele" . Afinal e uma diferenca de ordem tecnica, de saber fazer, de competencia. Depois de ter proclamado a morte do autor, R. Barthes mostrava em Le plaisir du texte que o leitor tinha necessidade da "figura do autor" para reconfigurar o texto e escapar a conversa fiada. A questao que permanece e esta: como podemos recusar a nocao de autor sem desconstruir a nocao de sujeito e do seu poder de agir e de pensar .
venceu as ate entao campeasservias, e ficou com o terceiro lugar. Depois da medalha de prata na Liga Europeia aBelgica mostrou que esse e o ano da equipe, depois de fazer uma incrivel semifinalcontra a Alemanha, as belgas mostraram muita forca diante das servias. A Serviaque defendia seu titulo acabou derrotada pela Russia e teve que disputar oterceiro lugar, mas nao teve vida facil, e acabou derrota por 3 sets a 2ficando apenas em quarto depois de ter sido campea em 2011. E o titulo foi decidido entre Russia eAlemanha, as alemas que jogavam em casa conseguiram mais uma vez chegarem afinal do Europeu e tinham toda a torcida a seu favor. Ja as russas que naoganhavam o torneio continental ha 12 anos enfim sairam da fila, 3 a 1 e vitoriado time de Kosheleva.Consagrada, Kosheleva (15) foi o destaque da Russia na conquista do titulo da Russia.(FOTO: CEV/ Divulgacao) As premiacoes individuais foram dominadas pelasquatro principais selecoes: Melhor Bloqueio: Christiane Furst (Alemanha), Melhor Saque: Margareta Kozuch (Alemanha), Melhor Atacante: JovanaBrakocevic (Servia), Maior Pontuadora: Lise Van Hecke (Belgica), MelhorPassadora: Suzana Cebic (Servia), Melhor Libero: Valerie Courtois (Belgica); epor fim o premio de MVP que ficou com a russa Tatiana Kosheleva.
Republica Dominica conseguiu bons resultados, e o Japao quesuperou ate as anfitrias turcas nesta primeira rodada. Em casa o Brasil recebeu pelo grupo A Polonia,EUA e Russia, e apesar da estreia dificil conseguiu manter 100% deaproveitamento. Ganhou das polonesas por 3 a 1 e depois superou as russas emuma partida complicada por 3 sets a 2, hoje no ultimo dia da rodada venceu as americanasem 3 a 1 e mantiveram a invencibilidade de olho nas primeiras posicoes daclassificacao geral. No grupo B a Servia de Jovana Brakocevic tambemvenceu todas as partidas que disputou na Republica Dominicana, as vitimas foramas anfitrias, a Republica Tcheca e Porto Rico. Outra invicta e o Japao, que emAncara venceu Tailandia e Argelia, e hoje pela lideranca da chave bateu aTurquia em 3 sets a 1.Invicta a Servia joga em casa na proxima rodada.(Foto: FIVB Divulgacao) A proxima rodada comeca na sexta-feira (9), e oBrasil ja tem destino certo em Porto Rico contra Republica Dominicana, Bulgariae as porto-riquenhas. O Japao vai ate a Polonia enfrentar Alemanha, Cazaquistaoe as polonesas, ja a Servia joga em casa com EUA, Holanda e Argelia.
evolucao durante a fase de grupos aAlemanha mostrou hoje que esta no caminho certo, diante da Bulgaria que jogavaem casa as alemas entraram concentradas e nao perderam nenhuma chance.Lideradas pela capita Kozuch com 14 pontos, a equipe de Guidetti anotou 3 a 0 econquistaram a vaga no Grand Prix 2014 alem de disputar a final amanha. Outro time que se deu bem hoje foi a Belgica, grandesensacao da primeira fase venceram a Romenia por faceis 3 sets a 0. Destaquepara Van Hecke e Vandesteene, com 11 e 13 pontos consecutivamente, liderandosua equipe a mais uma vitoria. Com a vaga para o Grand Prix do ano que vem assegurada,o time belga garante sua primeira participacao da historia nessa competicao.Em campanha historia Belgica garante vaga inedita no Grand Prix 2014, e decide titulo amanha contra a Alemanha.(Foto: CEV/ Divulgacao) A final acontece amanha, e promete ser um grandejogo. Alemanha e Belgica se enfrentaram quatro vezes na fase de grupos, comduas vitorias para cada equipe
Selecao Brasileira da um show na fase final, econquista o nono titulo da competicao. Depois de tres semanas de competicao e uma fasefinal em Sopporo, o Brasil conquistou seu nono titulo do Grand Prix. Asbrasileiras nao perderam nenhum set nessas rodadas decisivas, enquanto a maiorsurpresa ficou por conta dos EUA, que com um time renovado e cheio de novascaras terminou em ultimo na classificacao geral, venceu apenas um jogo. Ja na estreia contra as americanas o Brasilmostrou que seria um time dificil de bater, venceram as americanas por 3 a 0 edepois disso repetiram o mesmo placar diante de todas as outras rivais. Naspartidas seguintes, Italia e Japao foram facilmente batidas, as italianasinclusive passaram vexame com o ultimo set de 25 a 11. Os ultimos jogos tinham tudo para serem os mais dificeis,mas a Servia optou por entrar em quadra com o time reserva atitude repetida portodas as outras equipes europeias nessa competicao, priorizando o Europeu. Comisso as servias nao deram nenhum trabalho, assim como a China que estavainvicta, mas devido a varias trocas de jogadoras nao manteve o ritmo das primeirassemanas e tambem foi batida pelo Brasil.Sem perder nenhum set na fase final, Brasil fica com o titulo do Grand Prix 2013.(Foto: FIVB/ Divulgacao) Parabens a Selecao Brasileira, que alem dotitulo ainda ficou com o premio de MVP, ganhado pela central Thaisa. A proximacompeticao importante sera o Europeu, que comeca nessa sexta-feira (6), comcobertura do Mafia do Resultados. Mellotron e um teclado eletromecanico polifonico desenvolvido originalmente na decada de 60 por uma empresa do mesmo nome em Birmingham, Inglaterra. Sua estrutura primordial e um banco de fitas magneticas de audio, cada uma com aproximadamente oito segundos de duracao. Quando a tecla e pressionada, a cabeca do leitor e posicionada para tocar o som pre-gravado. O multi-instrumentalista britanico Graham Bond e considerado o primeiro musico de rock a gravar com um mellotron, comecando em 1965. No ano seguinte os The Beatles usaram o instrumento para o compacto "Strawberry Fields Forever". Mas foi Mike Pinder do Moody Blues que trouxe o mellotron para destaque na musica popular com o album de 1967 Days of future Passed, em cancoes como "Nights in White Satin" e "Tuesday Afternoon".No video abaixo Paul McCartney mostra no estudio em sua casa como o Mellotron foi usado na gravacao de Strawberry Fields Forever e no video seguinte mostra outras aplicacoes do instrumento.Graham Bond Baby can it be trueA partir da decada de 70, o mellotron se tornou um instrumento de acompanhamento para varios grupos de rock progressivo (Pink Floyd, Yes, Genesis, King Crimson e varios outros) em conjunto com o orgao Hammond se tornou essencial para definir o som do genero musical. O advento de instrumentos mais baratos e mais confiaveis como e o surgimento dos sintetizadores polifonicos reduziram a popularidade do mellotron no final da decada de 1970. Nos videos a seguir a sonoridade tipica que o mellotron ajudou a construir.Jean Michel Jarre OxygenePink FloydA Saucerful of secrets(Live at Pompeii)King Crimson - In The Court Of The Crimson King The Alan Parsons Project - I RobotNo Brasil a
banda "Os Mutantes" introduziu o Mellotron em 1972 no compacto "Mande um Abraco Pra Velha" e em seguida no album O A e o Z gravado em 1973, tocado por Arnaldo Baptista. Os Mutantes - Mande Um Abraco Pra Velha
No ambito do violao brasileiro e notoria a existencia de duas tradicoes distintas representadas pelo violao solista e a do acompanhador, cada qual operando com suas respectivas peculiaridades. Os elementos da tecnica de execucao sedimentados no repertorio solista gradualmente comecaram a ganhar espaco na performance de musicos acompanhadores, principalmente daqueles que vivenciavam as duas tradicoes, o que na realidade do violao brasileiro constitui-se via de regra e nao a excecao.A figura do violonista acompanhador esta fortemente presente na musica popular brasileira e possui uma enorme tradicao construida por nomes importantes como Eduardo das Neves, Dino Sete Cordas, Meira, Baden Powell, Toninho Horta, Guinga, Paulo Bellinati entre outros que deixaram um enorme legado ao oficio do acompanhamento. No terceiro album da Luciana Souza chamado "Brazilian Duos" a cantora optou em nao tem uma banda de jazz a acompanha-la. Ela preferiu ser acompanhada por 3 violonistas como Romero Lubambo, Marcos Pereira (tocando violao de 8 cordas) e por seu pai Walter Santos.Nos Horizontes de Mundo Luciana Souza(Brazilian duos)Gravado para o mercado japones e lancado por la em 1995, o album "Sem voce" junta Joyce e Toninho Horta em cima da obra de Tom Jobim. Artigo de colecionador nesses doze anos, o album ganha uma edicao comercial no Brasil, editado pela Biscoito Fino.O CD nasceu por acaso no meio de uma temporada de shows que os dois estavam fazendo no Blue Note, em Tokio. Em um set os musicos saiam do palco e ficavam apenas Joyce e Toninho Horta em numeros voz e violao. A maior parte do repertorio escolhido pela dupla para esse momento intimista era de composicoes de Tom Jobim. Ideal para um CD em homenagem ao compositor, ideia posta em pratica em apenas uma noite. Era o que a agenda da dupla permitia.Joyce e Toninho HortaVivo sonhandoO swing do violao de Romero Lubambo acompanhando pela voz marcante e cheia de soul de Leny Andrade estao presentes no fantastico album "Leny Andrade e Romero Lubambo: Coisa Fina" de 1994.Leny Andrade & Romero LubamboSaudades da Guanabara(Moacyr Luz, Aldir Blanc e Paulo Cesar Pinheiro)Em 1995 outro grande encontro de duo voz e violao e representado pela gravacao do CD "Afro-sambas" arranjado pelo violonista Paulo Bellinati com a maravilhosa cantora Monica Salmaso contendo os sambas compostos por Baden Powell e Vinicius de Moraes. Monica Salmaso e Paulo Bellinati - ConsolacaoO encontro musical intimista do duo guitarra (ou violao) com cantoras grandes divas do jazz tambem podem ser conferidos no videos a seguir seja atraves do casal Tuck&Patti ou no classico encontro de gigantes entre Ella Fitzgerald e Joe Pass.Castles made of sandTuck & PattiElla Fitzgerald & Joe Pass- You Are The Sunshine Of My LifeElla Fitzgerald and Joe Pass - That Old Feeling Em junho/15 postei sobre temas de filmes do compositor Angelo Badalamenti e um desses trabalhos foi para uma serie de TV classica: Twin Peaks (aqui no blog). A sonoridade inconfundivel dos anos 60 e 70 com arranjos elaborados dos temas musicais das series de TV ficaram marcados para vida toda na memoria de quem foi crianca e adolescente nessa epoca. Nos dias atuais
o habito de assistir series se torna cada vez mais disseminado pricipalmente com o advento das TV paga e por streaming. Abre-se um leque de possiblidades de varios tipos de series para todo tipo de gosto. As trilhas sonoras desses seriados desde os mais antigos ate aos de hoje imprimem uma identidade musical tornando inseparaveis cena e cancao.I Dream Of Jeannie / Bewitched - New Project Funk Orchestra & Marco PierobonS.W.A.T. ( 1975 - 1976 )Tarzan Kung FuThunder BirdsChip's - (1977 - 1983 )Homem AranhaPerdidos no espaco - 2 versoes