GENTEM...TENHO MESMO MAT[ERIAS PRINTAS, TO DE FERIAS, MAS TA FODA SENTAR PRA ESCREVER...TANTAS IDEIAS AO MESMO TEMPO Q ME TIRAM A CONCENTRACAO...FODAAAAA!VAI CHEGAR UM MOMENTO QUE VOLTO A POSTAR CONSTANTEMENTE.... alguem me disse que eu deveria parar de postar minhas criticas no face e voltar a postar no blog, pq facebook nao e lugar disso. Quer saber? FODA-SE! Esse alguem nunca se importou de verdade comigo, pq eu deveria me importar com oq ele pensa??? Cansei de ser magoada por ele e ele fingir q a culpa e minha. Pior e q eu ainda amo esse idiota, e provavelmente vou ama-lo por toda a vida, mas nao posso mais deixa-lo intereferir no que eu quero. Ele ja me sufocou o suficiente. Azar o dele. Quando ele perceber, continuara sozinho. Eu nao. DEPOIS DE LONGOS MESES DEPRESSIVOS E SEM VONTADE DE NADA, EU VOLTEEEEEEIIII!!!!!!!! E AGORA MAIS ACIDA QUE NUNCA!NADA COMO ESCREVER PRA VOLTAR A TER VONTADE DE FAZER ISSO...O CASAMENTO REAL ME INSPIROU! certas pessoas nos levam a fazer loucuras... TO NAMORANDO!!SIM MUITOS VAO DIZER "DE NOVO?", MAS AGORA E DIFERENTE, MEU GATAO E O HOMEM DA MINHA VIDA, ELE E MINHA CERTEZA!EGON...TE ADORO TANTO, TANTO, QUE JA NAO SEI (NEM QUERO) MAIS VIVER SEM VC...GATAO, DESDE QUANDO NOS ENCONTRAMOS (que reveillon perfeito) NAO CONSIGO MAIS PARAR DE PENSAR EM VC...A UNICA COISA RUIM E ESSA SAUDADE... Avaliacao Externa Segundo Ney (2008), nao existe administracao ou gestao sem um "mapa de voo", ou seja, nao se muda um pais se nao ha um projeto de sociedade e uma politica de educacao voltada para esta sociedade pensada. Nesse sentido, a realidade precisa ser estudada, a fim de que um diagnostico possa ser tracado e um plano de voo possa ser elaborado. Tal compreensao da realidade, quando se pensa no sistema educacional, e viabilizada por meio da avaliacao. E os resultados de um processo avaliativo dessa natureza devem fornecer dados que permitam aos gestores educacionais tomarem decisoes, mudarem estrategias e promoverem intervencoes pedagogicas consoantes a natureza de suas demandas, favorecendo, assim, melhor direcionamento dos investimentos publicos no sistema educacional No contexto das politicas publicas, os debates sobre o acesso e a qualidade da educacao formal tem ganhado cada vez mais atencao e incentivado acoes avaliativas em diversas instancias do sistema de ensino com vistas a esse monitoramento. A Constituicao Federal, a Lei de Diretrizes e Bases da Educacao Nacional (LDB), o Plano Nacional de Educacao (PNE) e o Plano de Desenvolvimento da Educacao (PDE), por exemplo, constituem-se como as referencias legais que imputam ao Estado o dever de ampliar e garantir processos de educacao formal de qualidade que sejam consoantes ao rapido crescimento tecnologico, economico e cultural da sociedade. A avaliacao educacional no pais, em suas distintas classificacoes, tem se expandido e disseminado cultura por diversos estados e municipios, incentivando praticas educativas inovadoras e coerentes com a nova egide da educacao: o desenvolvimento de habilidades e competencias dos alunos para a vida na sociedade atual. A avaliacao relacionase a varias dimensoes da acao humana e, no ambito educacional, ganha atencao especial pelo fato de