meta de aplicacao de recursos publicos em educacao como proporcao do produto interno bruto, que assegure atendimento as necessidades de expansao, com padrao de qualidade e equidade estabelecimento de meta de aplicacao de recursos publicos em educacao como proporcao do produto interno bruto IX valorizacao dos profissionais da educacao valorizacao dos profissionais da educacao X promocao dos principios do respeito aos direitos humanos, a diversidade, e a sustentabilidade socio-ambiental difusao dos principios da equidade, do respeito a diversidade e a gestao democratica da educacao Metasdo Plano Nacional Educacao Bienio 2011-2020As diretrizes foram desdobradas em metas mensuraveise cuja monitoramento e regulado pelos artigos 4o e 5o do PNED 2011-2020:Art.4o As metas previstas no Anexo desta Lei deverao ter como referencia a PesquisaNacional por Amostra de Domicilios - PNAD, o censo demografico e os censosnacionais da educacao basica e superior mais atualizados, disponiveis na datada publicacao desta Lei.Art. 5o A execucao do PNE e o cumprimento de suas metas serao objeto de monitoramentocontinuo e de avaliacoes periodicas, realizados pelas seguintes instancias:I Ministerio daEducacao -MECII - Comissoes deEducacao da Camara dos Deputados e do Senado Federal;III ConselhoNacional de Educacao-CNE.O projeto tambem determina que asinstancias citadas acima responsabilizem-se por:I divulgar osresultados do monitoramento e avaliacoes nos respectivos sitios institucionaisda internet;II analisar epropor politicas publicas para assegurar a implementacao das estrategias e ocumprimento das metas;III - analisar epropor a revisao do percentual de investimento publico em educacao.A cada dois anos, o INEP, atraves doSistema Nacional de Avaliacao da Educacao Basica, devera produzir estudosvoltados para apurar os indicadores necessarios ao acompanhamento do cumprimentodas metas, dentro os quais se inclui o IDEB.O Forum Nacional de Educacao sera oresponsavel por fiscalizar a execucao do PNE e o cumprimento de suas metas, assimcomo a promocao, a cada quatro anos, das conferencias nacionais de educacao ede sua articulacao com as conferencias regionais que devem precede-la.Finalmente, vamos as metas do PNED. Natabela abaixo, primeiro e listado o enunciado da meta e, logo abaixo, atabulacao das metas extraidas do enunciado: Nivel Publico Indicador Meta META1 Universalizar, ate 2016, o atendimento escolar da populacao de quatro e cinco anos, e ampliar a oferta de educacao infantil de forma a atender, no minimo, aos seguintes percentuais da populacao de ate tres anos: trinta por cento ate o quinto ano de vigencia deste PNE e cinquenta por cento dessa populacao ate o ultimo ano Pre-Escola Criancas de 3 anos Atendimento 2015: 30% 2020: 50% Pre-Escola Criancas de 4 anos Atendimento 2016: 100% META2 Universalizar o ensino fundamental de nove anos para toda populacao de seis a quatorze anos e garantir que pelo menos oitenta e cinco por cento dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, ate o quinto ano de vigencia deste PNE, elevando esse percentual a noventa e cinco por cento ate o ultimo ano Fundamental Criancas de 6 a 14 anos Ciclo de 9 anos 2015: 100% Fundamental Criancas de 6 a 14 anos Fundamental Completo 2015: 85%2020: 100% META3 Ate o quinto ano de vigencia deste PNE, universalizar o atendimento escolar para toda a populacao de quinze a dezessete anos e elevar a