que as Orientacoes Teorico-Metodologicas se configuram como um documento colaborador da pratica docente, porem nao abrange suficientemente a complexidade em que consiste o fazer pedagogico. Logo, indicamos que essas orientacoes sejam acrescidas por uma postura de professor-pesquisador que busca, constantemente, por discussao, informacao e conhecimentos para ressignificar sua pratica. 9 SECRETARIA EXECUTIVA DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCACAO GERENCIA DE POLITICAS DA EDUCACAO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS GEJA UNIDADE DA EDUCACAO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS UEJAI ORIENTACAO TEORICO - METODOLOGICA SECRETARIA EXECUTIVA DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCACAOGERENCIA DE POLITICAS DA EDUCACAO DE JOVENS, ADULTOS EIDOSOS(GEJA)UNIDADE DA EDUCACAO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS (UEJAI)ORIENTACOES TEORICO METODOLOGICASCIENCIASEDUCACAO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS ENSINOFUNDAMENTALRECIFE 20122SECRETARIA EXECUTIVA DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCACAOGERENCIA DE POLITICAS DA EDUCACAO DE JOVENS, ADULTOS EIDOSOS(GEJA)UNIDADE DA EDUCACAO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS (UEJAI)Secretario de Educacao do EstadoAnderson Stevens Leonidas GomesSecretaria Executiva de Desenvolvimento da EducacaoAna Coelho Vieira SelvaSecretaria Executiva de Desenvolvimento de RedeMargareth Costa ZaponiSecretario Executiva de Educacao ProfissionalPaulo Fernando Vasconcelos DutraGerencia de Politicas da Educacao de Jovens e AdultosClaudia Mendes de AbreuChefe de Unidade da Gerencia da Educacao de Jovens e AdultosMaria Candida Sergio3Equipe Tecnica/Pedagogica da Unidade de Educacao de Jovens, Adultos e Idosos -UEJAIClaudia Mendes de AbreuMaria Candida SergioAnair Silva Lins e MelloCelia Cristina de Siqueira Cavalcanti VerasDanielle de Mota BastosDiego Bruno Barbosa FelixEnildo Luiz GouveiaJandy Feitosa Carlos da SilvaJosinete Ferreira de AbreuMaria Auxiliadora de AlmeidaMonica Dias do NascimentoRoberto de Carvalho VenturaRosa Maria de Souza Leal SantosThiago de Oliveira Reis Marques FreireVeronica Luzia Gomes de Sousa4SECRETARIA EXECUTIVA DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCACAOGERENCIA DE POLITICAS DA EDUCACAO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS GEJAUNIDADE DA EDUCACAO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS - UEJAICoordenacao:Maria Candida Sergio GEJA - Chefe da Unidade da Educacao de Jovens, Adultos eIdosos - UEJAIEquipe de elaboracao:Veronica Luzia Gomes de Sousa Tecnica Pedagogica da Gerencia de Politicas daEducacao de Jovens, Adultos e Idosos (GEJA)Roberto de Carvalho Ventura Tecnico Pedagogico da Gerencia de Politicas de JovensAdultos e Idosos (GEJA)Ana Rita Rego Tecnica Pedagogica da Gerencia de Politicas de Educacao Infantil eEnsino Fundamental (GEIF).Fatima Andrade Tecnica Pedagogica da Gerencia de Politicas Educacionais do EnsinoMedio (GPEM).Sueli Tavares de Sousa Silva Tecnica Pedagogica da Gerencia de PoliticasEducacionais do Ensino Medio.Valderes da Conceicao do Monte Tecnica Pedagogica da Unidade de Ensino daMetropolitana Sul.Revisao:Danielle da Mota Bastos - Tecnica Pedagogica da Gerencia de Politicas da Educacao deJovens, Adultos e Idosos (GEJA)Rosa Maria de Souza Leal Santos Tecnica Pedagogica da Gerencia de Politicas daEducacao de jovens, Adultos e Idosos (GEJA)Diego Bruno Barbosa Felix - Tecnico Pedagogico da Gerencia de Politicas daEducacao de jovens, Adultos e Idosos (GEJA)5APRESENTACAOA Secretaria de Educacao de Pernambuco Gerencia da Educacao de Jovens eAdultos (GEJA) voltada para a garantia de uma Educacao na perspectiva da formacaoao longo da vida para aqueles(as) que nao tiveram oportunidade em idade propria, emsituacao de privacao de liberdade e pela inclusao sociocultural, apresenta as OrientacoesTeorico-metodologicas (OTM) com a finalidade de subsidiar o processo dereorganizacao curricular das escolas que atendem os estudantes da EJA.Este documento na sua organizacao metodologica seleciona algumasorientacoes metodologicas e conteudos como sugestoes para o trabalho do(a)professor(a) em sala de aula, contribuindo para a pratica pedagogica no