assuntos ligados a sexualidade. "As vezes ha perguntas que temos vergonha de fazer aos nossos pais e as quais os amigos tambem nao sabem responder. Nessa altura dava jeito. Mas nao devia contar para avaliacao nem ter faltas", refere.Os depoimentos recolhidos junto destes alunos de dois estabelecimentos de ensino do Porto, permitem demonstrar, pelo menos em parte, que a educacao sexual nas escolas e ainda um tema pouco divulgado. Isto, apesar de a educacao sexual se encontrar regulamentada desde 1984, pela lei no3/84, bem como pela Lei de Bases do Sistema Educativo de 1986. O ano passado, as garantias do direito a saude reprodutiva foram reforcadas pela Lei no120/99 e, segundo o Plano Interministerial para a Educacao Sexual e para o Planeamento Familiar, preve-se que ate 2003 cerca de 90 por cento dos alunos devera receber formacao nas areas da sexualidade humana, fisiologia da reproducao, doencas sexualmente transmissiveis, relacoes interpessoais e planeamento familiar. Uma meta tanto mais importante quando se sabe que Portugal e o pais da Uniao Europeia com maior numero de maes menores de idade. Apesar deste numero ter vindo a decrescer nos ultimos anos, so em 1997, segundo numeros fornecidos pelo Instituto Nacional de Estatistica, cerca de 2500 adolescentes - entre os doze e os dezassete anos - foram parturientes, sendo que a larga maioria nao retorna a escola. Investir na formacao dos professores Apesar de ter uma importante funcao preventiva, a educacao sexual nao devia cumprir um papel meramente informativo. "E o erro esta ai, ao continuar a achar-se que a informacao e o mais importante. Nao e, porque os adolescentes tem a informacao e nao a usam." , diz Emilia Costa, psicologa e professora da Faculdade da Faculdade de Psicologia e de Ciencias da Educacao do Porto. O mais importante, sublinha, e o "desenvolvimento do individuo no respeito por si proprio e pelo outro". Dai considerar que deva falar-se mais em "educacao para os afectos" - onde, a par com aspectos de ordem pratica, se de particular enfase as relacoes interpessoais - do que reduzir o conceito a "educacao sexual". Mas mais do que orientar-se preferencialmente por uma ou outra abordagem, o fundamental, defende, e que a escola, desde a pre-primaria a universidade, defina com coerencia os objectivos que pretende atingir. Mas as escolas, afirma, "nao tem objectivos e cada professor tende a actuar de forma isolada". "Assim, como e possivel os alunos sentirem-se inseridos num contexto, quando nao ha uma identidade propria ou uma estrategia concertada?", questiona-se.A formacao de professores e uma das areas mais importantes para o sucesso dessa estrategia. Uma necessidade premente, demonstrado, nomeadamente, pelo crescente numero de pedidos que a Associacao para o Planeamento da Familia (APF) tem vindo a receber para formacao ou apoio a projectos de educacao sexual nas escolas, inclusivamente nos estabelecimentos do 1o ciclo do ensino basico, embora nestes com menos frequencia. A formacao de formadores tem sido uma das principais apostas da instituicao, tanto como meio de suprir a carencia de formadores disponiveis como forma de aumentar a qualidade da resposta. Paralelamente a estas accoes, tambem as escolas