(Livio Oliveira) Nao quero mulheres em preto-e-branco, nem em cinza. Quero mulheres a cores, mulheres com o brilho das manhas de sol de Tabatinga ou de Honolulu. Mulheres que deitam e dormem, de repente, nao se doam, doem-se, doenca do tedio. Quero as mulheres verdes, mulheres cor-de-rosa, mulheres azuis, como o ceu do sertao do Cauacu. Quero a mulher que vibra, a mulher com tremores, a mulher sem pudores, a mulher que me crava os dentes, aquela que parte suas unhas nas minhas costas. Quero a mulher vital, a fatal tambem, mas mulher de tentos e de tetas suculentas. Quero a mulher-misterio, a mulher que ri, mas que guarda sempre um ar de interrogacao e um segredo de mim. Nao aceito as mulheres que nao seduzem, mulheres sem glamour, mulheres sem fantasias, mulheres sem musica, sem poesia, sem uma gula impudica que contamine de desejo todo ser amante. Quero as mulheres que nao sejam so cerebro, mas coxas entreabertas, seios em orbita, labios em rosa, coracao explodindo, champagne que explode sobre seu corpo e o meu. Quero mulheres, urgentemente as quero, aquelas que me ninem, como no primeiro dia, que afaguem os meus cabelos, que me facam dormir, que me deem o seu leite, que me derramem seu vinho, alimentando-me, loucamente, de paixao. Quero mulheres de sangue, mulheres de luta, mulheres que gritem e facam irromper, no ar, a forca do seus sonhos, dos seus vicios, desejos, todos. Quero as mulheres que amem as artes, mulheres superfluas, mulheres manhosas, como gatas no cio. Quero as mulheres vivas, loucas, apaixonadas, prontas para o escandalo do amor. Hello, I've suddenly came sccross that information and thought it may be useful for you, read more here please http://gucojengu.vailmountain.info/xyskhq Faithfully, ariosvaldoaraujo@bol.com.br Pedro PomarEstão prestes a ser homologadas pelo ministro da Educação as novas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Jornalismo, aprovadas pela Câmara de Educação Superior do Conselho Nacional de Educação (CNE) em 20/2/2013. O Parecer 39/2013 CNE/CES pouco alterou o relatório final da chamada Comissão Marques de Melo. O estágio obrigatório de 200 horas foi mantido, apesar da posição inicial desfavorável do relator.A meu ver, a ausência mais aguda nas Diretrizes Curriculares é a do Capital. Um conjunto de pesquisadores acadêmicos de alto quilate conseguiu a proeza de reunir-se para tratar do Curso de Jornalismo tendo chegado ao final de seu trabalho sem se pronunciar sobre como se configura no Brasil o sistema empresarial, oligopólico, firmado sobre a propriedade cruzada de diferentes meios de comunicação, que dá as cartas na mídia e no jornalismo brasileiros. Dizendo de outra forma, o sistema responsável pela produção da maior parte do jornalismo brasileiro, diário ou semanal, seja ele impresso, televisivo, radiofônico ou digital, é ignorado no documento.Desse modo, não há uma avaliação crítica do papel desempenhado no jornalismo pelos empregadores de importante parcela dos atuais e dos futuros jornalistas, empregadores esses dotados de notável poder econômico e político na sociedade brasileira, habituados a moldar o jornalismo que praticam de acordo com seus interesses. Eles deixaram de ser criticados pelos especialistas da "Comissão Marques de Melo",