A higienizacao dos aparelhos sao de altissima importancia para prevencao de doencas , podendo ser contaminado atraves de suor dos aparelhos nao higienizados.O suor deixado nos aparelhos podem realmente transmitir doencas?O suor somado a perda de pele (tecidos mortos) provocada pelos atritos durante os exercicios fisicos pode facilitar o aparecimento de processos infecciosos na pele, sobretudo por bacterias causadoras de infeccoes alem de micoses, como dermatomicoses e candidiase.A melhor maneira para higienizar os aparelhos e o uso de alcool, passado com papel toalha. O uso de panos ou de toalhas sem alcool pode levar a uma contaminacao ainda maior, podendo adquirir uma seria complicacao para o individuo contaminado.Ao higienizar deve ser feitas antes e depois da utilizacao dos equipamentos. Alem disso, tambem e fundamental a higienizacao dos equipamentos, objetos e acessorios da academia e a ventilacao do local para melhor circulacao de ar.A higienizacao e importantissima para uma academia, onde passam dezenas de pessoas, portanto devemos prevenir, pois nao sabemos como e o estado clinico da pessoa que acabou de utilizar o tal material e equipamento, entao, devemos tomar muito cuidado, higienizar sempre os aparelhos e objetos a serem utilizado na academia de ginastica, para a prevencao da saude publica em geral. Fabiano VieiraCREF1 023011-G/RJ Prof. Ed. Fisica Fabiano VieiraCref: 023011 G/RJ Atraves dos textos 1, 2, 3 e 4, analisamos que possuem varias formas de avaliar o aluno no contexto escolar, e nao ficarmos preso em provas e testes, como e usado muito atualmente. A avaliacao e vista como um novo momento de aprendizagem, por isso se torna imprescindivel valorizar a producao e o conhecimento dos educando. Diante de tal entendimento, a relacao professor e aluno deve se da por meio de uma pratica dialetica, no troca entre ambos os participantes do processo do conhecimento.Segundo Libano (1991), a avaliacao e uma tarefa didatica essencial para o trabalho docente, mas justamente por apresentar uma grande complexidade de fatores, nao pode ser resumida a simples realizacao de provas e testes ou atributos de notas. A mensuracao apenas fornece dados quantitativos que devem ser apreciados qualitativamente.Vimos que realmente nao e adequado ficarmos presos as provas e testes, entao visto isso, podemos avaliar os alunos com o teste de habilidade motora, desenvolvimento motor, aptidao fisica, e e importante citar que os testes presenciam as finalidades pedagogicas, nao so na educacao fisica como em todas as disciplinas, mas em alguns casos, isso nao e o que realmente acontece.Na area da educacao fisica a aplicacao de testes cineantropometricos bem como de testes de habilidades motoras e aptidao fisica, tem sido feito de forma historicamente isolada, irrefletida e irresponsavel ( Bracht, op.cit; Costa, op.cit; Soares ET AL, op.cit).A avaliacao pode ter quantitativa e qualitativa, pois a avaliacao consiste em coletar e interpretar os dados, para adquirir resultados e/ou informacao com base em observacoes e atitudes percebidas pelo avaliador.A avaliacao quantitativa e demonstrada atraves de quantidade, dados, estatica e informacoes numericas atraves de exames, provas, teste e notas exatas. A avaliacao qualitativa ja demonstra dados em relacao a observacao e pesquisar em busca de dialogo, discursos e situacoes de