O Quantodiferente?Variasideologias politicas sao iguais em essencia e diferentes na teoria, mudandomuito pouco na pratica, e o caso do comunismo e de seu rival Alemao o Nazismotentando fazer algumas comparacoes podemos observar um Estado forte eautoritario nas duas politicas citadas! Na Alemanha o processo da ascensaoNazista se deu de forma diferente e menos sangrenta que a tomada de poderComunista Na Russia, no entanto para se manter no poder esses dois sistemastiveram em comum politicas ditatorias e nacionalista pregando a dominacao domundo por uma minoria branca ou socialista, com a Propaganda Social o Comunismoe o Nazismo se auto-titula o melhor para a sociedade tendo um governo poderosoe sub-metendo a todos as suas regras tendo como legitimidade o bem da maioria.Vejamosalgumas comparacoes feitas entre esses sistemas:A Doutrinasque regem a sociedade e principalmente o individuo, para que se alcance oestagio final de desenvolvimento e necessario que todos remem para o mesmolado, essas doutrinas sao dogmas imutaveis e estao relacionadas com aidentidade do individuo o que a torna um dever em querer defender a mesma. B Um grupopolitico com um lider autoritario com o apoio de uma camada da sociedade.C Um sistemarepressivo manipulando todos os meios de comunicacao, e necessario nao haveruma oposicao, pois cada qual se enquadra no lugar de superioridade edesenvolvimento, e somente por ele e que se chegara ao estagio final, e todosos outros nao.D - Envolvimentopolitico das Forcas Armadas.E Controledo trabalho. Governosdestrutivos surgiram com a ameaca comunista, vemos paises sendo tomados porforcas armadas e aniquilando a democracia com a justificava de barrar o idealcomunista, o erro esta justamente ai! Usar a forca! Usar a Repressao! E aindater o discurso que e para o bem de todos e para o desenvolvimento da humanidadesao justamente praticas comunista, os governos ditatorias que tomaram o poderestavam fazendo o que a revolucao Russa com o Exercito vermelho fez, arrasou apatria para assumir o comando.Se o Estadofica-se somente com os direitos fundamentais da sociedade ele ainda assim naodaria conta de administrar e de ser justo, agora imaginem toda essa maquinaburocratica e o inchamento do estado que esses dois sistemas provocaram, ficaclaro porque a queda dos sistemas aqui debatidos! Nao supriram a necessidade doPOVO e afundaram em guerras. Douglas Goncebatt. Douglas Goncebatt Relato de Experiencia Experiencia como Professores na UNIOESTE, sendo academicos daFaculdade Uniao das Americas Foz do Iguacu-PR. Saindodas classes academicas, os discentes que cursam o quarto periodo de historia daUniamerica, obtiveram um ensaio de como e ser Professor, foram a campo ealcancaram um alto nivel de contato com a vida real do docente, essaoportunidade que a Unioeste proporciona aos futuros formandos, dando baseestrutural, e psicologica e de grande relevancia para o enfrentamento darealidade de um docente, a base estrutural fornecida e toda logistica auxiliadorados futuros Professores, que ainda estao engatinhando na area da didatica, bemcomo, o fornecimento das salas de aulas,locadas na propria instituicao publica! Caminhando para o lado mais abstrato epuramente mais complexo, chegamos ao requisito psicologico que se encontravamos academicos que nunca antes haviam tido contato com alunos reais, situacoesreais com problemas reais de uma aula desde a sua idealizacao, preparacao e suacolocacao em pratica.