coelho que entra na casa, argola, etc.). E preciso pensar ainda na divulgacao externa (faixas, cartazes, radio local, jornal do bairro, carta aos pais e responsaveis) e interna (comunicacao aos alunos, professores e funcionarios). Em muitas escolas pode ser necessario, em uma festa na qual a escola permanecera aberta, pedir a presenca de policiais para evitar ocorrencias indesejaveis. Para cada um dos itens mencionados acima e preciso haver pessoas que se responsabilizem por sua resolucao. E fundamental destacar que esta e outras festividades que tem origem na tradicao popular devem ser sempre contextualizadas, possibilitando um enfoque enriquecedor e envolvendo a familia e toda a comunidade. Outros casos em que os resultados do projeto ja estao definidos pela propria situacao: limpeza e pintura das paredes externas da escola; mutirao de limpeza das areas externas da escola (patio, jardins, quadras, corredores, etc.); mutirao para a remodelacao dos jardins da escola; organizacao e realizacao de um torneio de voleibol entre as turmas de Ensino Medio; organizacao e realizacao de um festival de musica aberto a todos os alunos, professores, funcionarios e familiares de alunos. Porem, nem sempre as coisas sao tao simples assim. Quando o problema e o que fazer para acabar com depredacoes nas instalacoes da escola, ou como diminuir o numero de alunos em recuperacao nas quintas series, ou ainda, como conseguir a participacao das familias dos alunos na vida escolar, as coisas se tornam mais complicadas. E preciso, entao, refletir sobre os problemas e pensar em quais podem ser os resultados esperados para um projeto, pois este e o primeiro passo para planejar e implementar esse projeto com grandes possibilidades de exito.A implementacao do projeto e a avaliacao permanente O projeto comeca a se tornar uma realidade, diversas pessoas ja estao em plena atividade resolvendo problemas, tomando providencias, realizando tarefas necessarias a consecucao dos objetivos. Durante esse periodo de implementacao do projeto, e muito importante que a equipe, liderada pelo coordenador, mantenha-se atenta a execucao do cronograma, acompanhando se as coisas estao dando certo, se o que foi imaginado esta se realizando.O papel do coordenador nesse processo e muito importante , pois essa preocupacao com a avaliacao deve estar presente todo o tempo, desde o comeco da execucao do cronograma, e nao somente quando o projeto esta no final, ou quando as coisas ja nao deram certo. Por exemplo, se uma tarefa deve estar pronta dentro de uma semana e ainda nao ha perspectivas de ser resolvida, o coordenador precisa chamar o responsavel, ver o que esta acontecendo, se a pessoa precisa de ajuda, se ha algum problema relacionado com a propria tarefa e se tudo estara resolvido no prazo previsto. A avaliacao permanente deve se concretizar em acoes corretivas, assim, se for preciso, o coordenador deve tomar as providencias necessarias para que a tarefa esteja feita no prazo. Perguntas e providencias que auxiliam no planejamento e implementacao de projetos Quais as tarefas e providencias necessarias a implementacao do projeto e quando elas devem ocorrer? O que nao pode ser esquecido, pois poria tudo a perder? Itens do planejamento que nao devem