a escola 11 TOTAL 44 Fonte:SUASE/CREAS/2014Grafico09Arenda familiar damaioria dos adolescentes que cumprem medida socioeducativa no CREAS 63% como se pode observar no Grafico10, situa-sena faixa compreendida entre nenhum rendimento e inferior a renda percapta de R$300,00 mensais. Tais dados demonstram que as familias, econsequentemente os jovens em conflito com a lei em comento, estaoinseridos em uma conjuntura economica bastante desfavoravel. Estasfamilias foram encaminhados para o CADUnico visando providenciarementrada no NIS para receberem, caso tenham direito, o beneficioBolsa Familia.Grafico10Noque concerne ao trabalho,osdados obtidos Grafico11 revelam que embora 71% dos adolescentes em cumprimento de MSE emmeio aberto no municipio declarassem nao exercer atividadeslaborais ou afins (nao se aplica), 29% disseram que o fazem,sendo que, destes, somente 11% possuem carteira assinada. Segundoeles, as atividades laborais exercidas restringiam-se aos chamadosbicos ou atividades esporadicas do mercado informal, comoajudantes de pedreiro, ajudantes gerais e lavadores de carro emlava-jatos. Nota-se, na maioria dos casos, a presenca de atividadesde carater informal, que nao podem confundir-se com a ideia deprofissionalizacao inserida no Estatuto da Crianca e doAdolescente (ECA). Este preconiza formacao tecnico-profissionalaos adolescentes, o que significa estudos de carater tecnico e aaquisicao de conhecimento e aptidoes praticas relativas aoexercicio de certas profissoes, como parte integrante do sistemageral de educacao. Grafico11 Comrelacao a utilizacaode drogas licitas e ilicitas Grafico12 declarada pelos adolescentes em cumprimento de medida em meioaberto no municipio (01/2014 a 06/2014), 34% declararam nao teremnenhum tipo de vicio e a maioria dos adolescentes (66%) declarouserem usuarios, constatando-se uma forte concentracao nas chamadasdrogas licitas como o cigarro e o alcool. Em relacao as drogasilicitas, a maconha apresenta-se tambem como a mais utilizadaseguida do crack e outras. Grafico12Osdados colhidos e apresentados nos quadros e graficos acima esbocamo perfil dos adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa emmeio aberto em Sete Lagoas e pretende-se, com a apresentacao e aanalise dos mesmos, nortear as acoes elencadas no Plano Municipalde Atendimento Socioeducativo, ora apresentado, com vistas a melhorestruturacao das politicas publicas voltadas a esse publico dejovens em conflito com a lei.Arede socioassistencial de atendimento ao adolescente em cumprimentode medida socioeducativa em meio aberto em Sete LagoasAaplicacao de medidas socioeducativas nao pode acontecer isolada docontexto social, politico e economico em que esta envolvido oadolescente. Antes de tudo e preciso que o Estado organize politicaspublicas para assegurar, com prioridade absoluta, os direitosinfanto-juvenis. Somente com os direitos a convivencia familiar ecomunitaria, a saude, a educacao, a cultura, esporte e lazer,e demais direitos universalizados, sera possivel diminuirsignificativamente a pratica de atos infracionais cometidos poradolescentes.Complementarmenteas politicas sociais basicas, cabe aos servicos de assistenciasocial a garantia de protecao aos mais vulnerabilizados evitimizados por meio de programas de protecao tais como: apoiosocioeducativo em meio aberto, abrigo, apoio sociofamiliar e demaisprogramas previstos no ECA.Asmedidas socioeducativas precisam estar articuladas emrede, nesteconjunto de servicos, assegurando assim uma atencao integral aosdireitos e ao mesmo tempo o cumprimento de seu papel especifico.Oconceito deredeesta inserido na propria definicao do ECA sobre a politica deatendimento como um conjunto articulado de acoes governamentais enao-governamentais da Uniao, do Estado e do Municipio. Esteconjunto articulado de acoes deve considerar a distincao entre oEstado e sociedade civil, estabelecendo papeis claramentedelimitados para ambos.Arelacao entre Estado