O Islam ensina que o homem pode ter, no maximo, quatro esposas. No entanto, Maome tinha nove esposas. A explicacao, segundo o Dr. Yossef Al- Kharadwai e que o profeta "foi isentado por Deus pelo bem da propagacao da mensagem do Islam durante o seu tempo de vida e por causa da necessidade da comunidade mulcumana apos a sua morte". Bem conveniente, nao? Se alguem me explicar o motivo de o profeta ter nove esposas ser um bem e uma necessidade para o Isla ficarei grato. "Apenas 1 em cada 4 brasileiros domina leitura, escrita e matematica, segundo pesquisa" fonte UOL EducacaoConhecimento e liberdade. Diriam alguns, em contestacao, que nao o conhecimento, mas a verdade e que liberta, como se ela pudesse ser alcancada em um atimo, negligenciando os processos naturais de percepcao e pensamento. Alem de gnostica, esta e uma ideia que favorece a estupidez orgulhosa e impede o desenvolvimento do saber. Quando insisto que o conhecimento e de importancia crucial na vida das pessoas, e porque observo que essa ignorancia apresenta obstaculos que as impedem de amadurecer seu carater e fortalecer sua personalidade. Pessoas sem conhecimento sao inseguras, medrosas e futeis. Paradoxalmente, talvez para compensar essas fraquezas, desenvolvem uma altivez, uma empafia e uma intolerancia que as paralisa em seus imaginarios limitados.O problema maior nao e a ignorancia em si mesma, mas sua consequencia obvia: a ignorancia da propria ignorancia. O homem sem consciencia de que nao sabe, nao tem porque buscar o que nao conhece. Pelo contrario, imaginando que a existencia esta circunscrita ao que compreende, sequer imagina que podem existir verdades superiores intocadas por ele. Pior, como ele acredita que o que conhece e tudo o que existe, ve-se como um sabio. Esse e o grande desafio de um programa educacional para adultos. Grande parte de meus alunos que me procuram para aprender Teologia ou Filosofia desejam aprender. No entanto, nao tem ideia do quanto eles nao sabem. Se nao sao preparados desde o principio a duvidarem de seus proprios conhecimentos e a respeitarem o universo que ha muito alem deles, podem encontrar obstaculos intransponiveis, criados pela sua propria auto-imagem. E realmente necessario que esses alunos compreendam que seus conhecimentos adquiridos sao uma parte pequena do todo e, mais ainda, que a propria forma de pensar e seus conceitos fundamentais podem estar contaminados pelas racionalizacoes modernas que mais paralisam do que desenvolvem. Formas de pensar equivocadas, invariavelmente, conduzem a conclusoes equivocadas. Nesse caso, nao basta que as premissas sejam corretas se a compreensao delas, pelo aluno, e diferente da apresentada pelo professor. Por isso, o educador nao pode se limitar apenas a construcao de uma logica formal das ideias apresentadas, mas, principalmente, deve se preocupar com a comunicacao. A principal atencao de quem ensina deve estar na problematica da apreensao do aluno, se ele esta captando a mesma ideia emitida pelo mestre. De nada adianta conceitos exatos se eles nao forem compreendidos da forma como os compreende o proprio professor. Diante dessa realidade, e inescapavel questionar-se como podem adultos tao mal preparados se formarem em cursos universitarios ou