Professora: Andrea da Silva CorreaTurma: Maternal 2Turno: ManhaEscola: Tio MoisesJustificativa:Trabalhar a identidade das criancas e uma otima maneira de iniciar as atividades pedagogicas. Ajuda os alunos a perceber que eles tem uma historia de vida, fazem parte de uma familia e sao parte atuante no mundo em que vivem.Trabalhar a identidade das criancas tambem e importante para nos professores obter informacoes significativas a respeito dos nossos alunos. Objetivo:Criar situacoes que favorecao a construcao da identidade das criancas, como parte do mundo, da familia bem como analisar as diferencas entre eles e os colegas.Objetivos Especificos:Identificar os costumes de sua familia e do grupo em que esta inserido;Identificar suas preferencias;Desenvolver a imaginacao e a criatividade;Construcao do eu e do outro;Estimular o habito da leitura;Desenvolver a coordenacao motora ampla;Desenvolver a coordenacao motora fina;Trabalhar as diferencas;Identificar formas geometricas;Estabelecer relacao entre numeral e quantidade;Apropriar progressivamente da imagem corporal. Desenvolvimento:Roda de conversa (o nome de cada um, as caracteristicas, as diferencas entre as pessoas...);Dinamica do espelho na caixinha;Trabalhos diversos (colorir, recortar, colar...);Meu tamanho, minha mao, meu pe, quantos anos tenho, auto-retrato;Brincadeiras (musicas e jogos);Painel da familia (Quem mora comigo);Desenhos animados relacionados a familia;Culminancia:Exposicao dos paineis e varal dos nomes.Avaliacao:A avaliacao e registrada diariamente no caderno da professora. Considerando a atividade proposta o desempenho do aluno e o interesse de cada um pela atividade proposta.Sugestoes de atividades:Dinamica do espelho na caixinha;Auto-retrato;Confeccao de crachas;Trabalhando a letra inicial do nome de cada um;Hora do Conto: A aranha Filomena;Carimbo da mao com tinta;Medindo a altura com barbante; Peca para o aluno colar gravuras relacionadas a letra inicial. O conto infantil e uma chave magica que abre as partes da inteligencia e da sensibilidade da crianca,para sua formacao integral Barbara Vasconcelos de Carvalho Tema: Ler para aprender Duracao: de 02/05 a 31/05Justificativa: Desenvolver o habito pela leitura e um processo constante que vem de muito cedo, em casa, e aperfeicoa-se na escola e continua pela vida inteira.Somente quem conhece a importancia da literatura na vida de uma pessoa, e quem sabe o beneficio que uma simples historia pode proporcionar, havera de dizer que nao ha tecnologia no mundo que substitua o prazer de tocar nas paginas de um bom livro.Quanto mais cedo a crianca tiver contato com os livros e perceber o prazer que que a leitura traz, maior sera a chance de torna-la um adulto leitor, pensante e critico socialmenteA literatura infantil , entao , deve fazer parte da rotina de adultos e criancas, tanto na escola, quanto em casa, uma vez que atraves da literatura infantil podemos levar nossas criancas para qualquer lugar, magico ou real.Objetivo: Incentivar o prazer e o valor da leitura, aproximando os educandos da literatura infantil diversas, proporcionando o simples prazer de ler e vivenciar momentos de leitura, fazendo assim que que construam espontaneamente o habito de ler. Atraves disso o aluno sera capaz de escutar atentamente historias contadas e manusear livros sem danifica-los e assim desenvolver valores como a obediencia, o respeito, o amor, a honestidade, a solidariedade, a bondade, o perdao entre outros.Desenvolvimento:*Hora do conto diaria e leitura de livros;*Cancoes das historias contadas;*Confeccoes de paineis