Caros alunos pesquisadores,finalmente retornamos as atividade do Projeto Bolsa Alfabetizacao do ano letivo de 2012.Espero de voces o mesmo comprometimento que tiveram no ano anterior.Hoje sera a reuniao com as alunas ingressantes e amanha com todo o grupo.Espero por voces!Bom trabalho a todos,Profa. Fabiana Borges. Caros alunos pesquisadores, apos a leitura do texto "A leitura de livros infantis na interacao de sala de aula: do dialogo ao monologo", de Roxane Rojo (2010), comentem as intervencoes das professoras durante as atividades de leitura apresentadas nos exemplos de 1 a 6 E 8.Abracos a todos,Profa. Fabiana Borges. Em comemoracao ao Dia Mundial do Livro Infantojuvenil, a Loja Virtual Cosac Naify esta com promocao para livros infantojuvenis.Basta clicar no link abaixo e conferir.Abracos a todos,Fabiana Borges.Loja Virtual Cosac Naify Concurso para professores e outros cargos, pela Prefeitura Municipal de Sertaozinho.Basta clicar no link abaixo.Abracos a todos,Fabiana Borges.Edital de abertura de inscricoes. Queridos alunos, outros registros da nossa apresentacao na Semana Pedagogica!Abracos a todos,Profa. Fabiana Borges. Caros alunos pesquisadores.Ha varios autores que discutem o uso de generos textuais em sala de aula. Abaixo, elenquei alguns textos que possam complementar o entendimento de voces para esse assunto.O texto "Generos textuais e letramento na educacao de jovens e adultos", escrito por Leticia Pereira, da Universidade Estadual do Piaui, discute de que maneira os generos textuais podem contribuir para praticas letradas em sala de aula e faz uma critica ao uso indevido dos generos apontando para a necessidade um "ensino consciente e eficaz dos generos textuais".O texto "Generos textuais e producao linguistica" apresenta o livro de Luiz Antonio Marcuschi, editado pela professor Giselda Costa. Este texto permite conhecer as reflexoes de Marcuschi, um dos autores mais consagrados no estudo de generos textuais na atualidade, e pensa-las no ensino/aprendizagem da escrita.O texto "Letramento e generos textuais escritos em sala de EJA", da autoria Patricia Soares, da Universidade Federal de Minas Gerais, relata uma experiencia pedagogica com um projeto sobre letramento e generos textuais e apresenta definicoes basicas sobre alfabetizacao e letramento.O texto "Analise de generos do discurso na teoria Bakhtiniana: algumas questoes teoricas e metodologicas", de Rosangela Rodrigues, professora da Universidade Federal de Santa Catarina, apresenta reflexoes acerca dos generos textuais sob o olha de Bakhtin, que considera os generos numa perspectiva discursiva. Esse autor e precursor quando o assunto e genero textual e e de leitura indispensavel para quem quer aprofundar estudos nesta area.Boa leitura a todos!Abracos,Profa. Fabiana Borges.Vamos aos textos:Generos textuais e letramento na educacao de jovens e adultosGeneros textuais e producao linguisticaLetramento e generos textuais escritos em sala de EJAAnalise de generos do discurso na teoria Bakhtiniana: algumas questoes teoricas e metodologicas Caros alunos, apos da leitura do texto "Alfabetizar: Generos textuais facilitam a aprendizagem da leitura e da escrita", escrito pela professora Giani Pirozzi, na Revista do Professor 107, Marcuschi (2002), citado pela autora, considera os generos textuais capazes de organizar a comunicacao no dia a dia e que todos os textos sao generos textuais. Partindo desse pressuposto, em sua sala de aula, qual genero textual e mais lido e qual genero textual o aluno mais