lista de que gostam e nao gostam de comer.Atividade 2: Aula de 50 minutos No segundo momento sugiro que passe alguns videos relacionado aimportancia de uma boa alimentacao, como sugestao, passar esses videos:Saude!!! com Dr. Esportes http://www.youtube.com/watch?v=gG7Z-0Sy-xU&feature=related Alimentacao Saudavel X Nao Saudavel http://www.youtube.com/watch?v=M0gsuQtNZ4I&feature=related Voce e o que voce come - TV SAUDE http://www.youtube.com/watch?v=drDcYtwFYyM&feature=related Educacao Nutricional - SP Alimentacao http://www.youtube.com/watch?v=nwssAbMMq5Y&feature=related10 dicas para uma alimentacao saudavel http://www.youtube.com/watch?v=w0LZ5IQV_qgAtividade 3: Aula de 50 minutosConvide os alunospara juntos formarem uma horta na escola. Instigue a curiosidade de todos pormeio de diferentes recursos. Uma sugestao e o video Educacao Ambiental:horta de saberes e sabores.Esse video podeser encontrado no endereco: http://www.youtube.com/watch?v=N9fGoJ4D5mQ. Depois do video proponha um dialogo entre ogrupo. Sugestoes para o debate: O que as criancas do video estavam fazendo? Voces ja plantaram uma horta? Gostam dessa ideia? Que tal se plantarmos uma em nossa escola? Todos topam? Va organizando as falas e construindo umaideia coletiva de resposta as questoes conduzindo o grupo para a escolha. Comcerteza todos irao aceitar a proposta uma vez que as criancas gostam muitodesse movimento com a natureza.Atividade 4: uma aula de 50 minutosDepois da decisao em se plantar uma horta,leve as criancas para um passeio pelo patio da escola a fim de identificar qualo local mais adequado para o plantio da horta. Promova entao a escolha e oreconhecimento do espaco em que sera feito o plantio. Nesta etapa, voceprofessor/a deve aproveitar para conversar com os alunos, abordando questoescomo: O que e uma horta? Para que serve e o que podemos plantar nela?Construa um registro individual contendo ashipoteses do grupo sobre essas questoes. Esse registro pode ser em forma dedesenho ou outro recurso de sua escolha.Envie uma atividade de casa para que ascriancas possam socializar com a familia o processo que estao vivendo naescola. Nessa atividade explique de forma resumida o objetivo da proposta epeca que os adultos ajudem as criancas a descobrirem os passos para se plantaruma horta. E fundamental envolver as familias no trabalho com as criancas, poisassim os conhecimentos adquiridos na escola vao sendo reforcados pela familia.Atividade 5: Uma aula de 50 minutosAgora chegou a hora de decidir o quer plantar e descobrir como plantar. Leve algumas sugestoes tais como alface, tomate, cenoura, rabanete, mas tambem ouca as sugestoes que as criancas trazem, pois todas tem muito a contribuir. Para essa decisao voce professor/a deve prestar atencao na escolha da maioria. Decidido o que plantar, chegou a hora de preparar a terra. E preciso fazer uma nova pesquisa sobre o plantio. Passe o video Como fazer uma horta em 5 passos, disponivel em: http://www.youtube.com/watch?v=dCAn9obquEA. Depois leve as criancas a biblioteca para se fazer uma pesquisa sobre horta escolar. E claro que voce deve fazer a selecao previa do material para que, ao chegar la este ja esteja disponivel para todos os alunos. Revistas, livros, que contemplem a tematica onde podera ajudar na pesquisa. Ao final da exploracao do material construa um texto coletivo com as descobertas feitas pela turma.Atividade 6: Uma aula de 50 minutosMaos a obra: Tire foto de todo o momento para criar video;1.Escolha do localda horta;; 2.Construcao