Avaliacao Diagnostica_1o ano EF - Agosto/2012com as capacidades linguisticas A menina que detestava livros manjusha pawagi from Paula Andrade Adaptacao da historia: MARIA-VAI-C0M-AS-OUTRASHora da Historinha Com o objetivo de trabalhar a literatura infantil aliada a producao de texto, propus uma atividade diferenciada para os alunos do ciclo de alfabetizacao. Navegando pela internet, encontrei muitas videos de historias infantis, como tambem livros infantis em power point. Fiz a selecao dos arquivos e baixei para o computador da escola. Combinei com as professoras do ciclo que fariamos uma aula por semana de literatura na sala de video, fazendo uso do data show. Assim organizada, iniciamos as atividades da "Hora da Historinha". Antes de passar a atividade, era combinado com a turma o que deveriam fazer logo apos a apresentacao da historia, que era passada duas vezes; a primeira com o intuito de ouvir a historia e a segunda para trabalhar a interpretacao oral, desde a capa do livro e/ou as caracteristicas dos personagens. Esse momento pode-se contar um modulo aula para cada turma.De volta a sala de aula, os alunos teriam como tarefa produzir um texto com o reconto da historia. Esta atividade incentivou bastante os alunos na producao de texto. Vejam algumas producoes dos alunos do ciclo de alfabetizacao. Historinha: Adaptacao de Maria-vai-com-as-outras ( video ) Ilustracao da Historia com os alunos do 1o ano A - Professora Nanci Reconto da Historinha: Aluna do 3o ano A - Professora Adriana Historinha: O CABRA CABRES Historinha: O CABRA CABRESProducao de texto Producao de texto Aluno HUGO - do 1o ano B Aluno do 1o ano B Professora Maria Claudia Professora Maria ClaudiaHistorinha: O CABRA CABRESProducao escrita: Genero Textual - LISTAAlunos do 1o ano D - Maylon e LiviaProfessora Michele"A leitura e uma fonte inesgotavel de prazer..." Carlos Drummond de Andrade Para a nossa alegria!...Dia 14 de agosto de 2012, deu inicio a construcao de tres salas de aula em nossa escola.Vestigios da 1a quinzena de construcaoAgradecemos de coracao o empenho da Secretaria Municipal de Educacao OPrograma de Intervencao PedagogicaPIP foi criado com um objetivo especial: Aprofundar a compreensao e a apropriacao dos resultadosdas avaliacoes externas para a definicao de estrategias destinadas a melhorar odesempenho dos alunos.04 de julho de 2012_ Plano de Intervencao Pedagogica1a etapa1o Momento:Analise das Avaliacoes Externas 2011PROALFAPROEB2o Momento:Inicio da Elaboracao das Avaliacoes Diagnosticas InternasConstrucao das Avaliacoes Diagnosticas Internas de acordo com a Matriz de Referencia do PROALFA E PROEBRESULTADOS AVALIACOES EXTERNAS _ PROEB_20115o ANO EF - LINGUA PORTUGUESA5o ANO EF - MATEMATICA 9o ANO EF - LINGUA PORTUGUESA9o ANO EF - MATEMATICA PROALFA - 3o ANO DO EFLINGUA PORTUGUESA"...aprendernao e um ato findo.Aprender e um exercicioconstante de renovacao..."Paulo Freire A Associacao Cavaleiros da Cultura e um grupo sem fins lucrativos, registrado como pessoa juridica de direito privado, com autonomia administrativa e financeira, regendo-se por um estatuto interno e pela legislacao vigente. E reconhecida como entidade de utilidade publica pela Lei Municipal 1013/2008 de Rio Novo (MG).Criada em 2008, a ACC representa a realizacao de um sonho: cavalgar levando cultura e incentivando a leitura pelos quatro cantos do pais. A historia teve