APRENDIZAGEM E UM PROCESSO EM QUE O SER VAI DE FORMA CONTINUA SE APROPRIANDO DE CONHECIMENTOS E DA EXPERIENCIA DO MEIO EM QUE O MESMO ESTA INSERIDO. E MEDIANTE ESTA, QUE O SER TORNA-SE CAPAZ DE VIVER NO ESPACO EM QUE O MESMO SE ENCONTRA E ATE OUTROS ESPACOS DE FORMA INTERACIONISTA E TRANSFORMADORA. O PONTO CHAVE E JUSTAMENTE ESTA INTERACAO E TRANSFORMACAO. UM SER QUE APRENDE ELE MODIFICA O SEM MEIO E PASSA A SER UM AGENTE TRANSFORMADOR. UNIVERSIDADE DA MADEIRA- Uma. Funchal - Portugal. www.uma.pt MESTRADO EM CIENCIAS DA EDUCACAO AREA DE INOVACAO PEDAGOGICA. A inclusividade e acoes norteadoras de praticas pedagogicas educacionais ambientais nas series iniciais do Ensino Fundamental do Municipio de Pesqueira Pernambuco. Ivanildo Jose do Nascimento. Recife, 2010. Ivanildo Jose do Nascimento A inclusividade e acoes norteadoras de praticas pedagogicas educacionais ambientais nas series iniciais do Ensino Fundamental do Municipio de Pesqueira Pernambuco. Pre Projeto apresentado ao Curso de Mestrado em Ciencias da Educacao Area Inovacao Pedagogica da Universidade da Madeira Funchal Portugal. Em cumprimento as exigencias da Disciplina Investigacao em Educacao. Ministrado pelo Professor Doutor Roberto Sidnei Macedo UFBA. Para Obtencao de Credito e Aprovacao na Disciplina. Recife,2010. 1. TITULO: A inclusividade e acoes norteadoras de praticas pedagogicas educacionais ambientais nas series iniciais do Ensino Fundamental do Municipio de Pesqueira. Pernambuco. 2. PROBLEMATICA: A maneira que o Planeta esta sendo conduzido pelo Homem, durante o tempo em que este esta no controle. Desencadeou inumeros problemas ambientais. Provocando uma avancada destruicao dos recursos naturais. A degradacao ambiental, o risco iminente de um colapso ecologico da sinais de que a vida esta cada vez mais ameacada e que se nao forem tomadas medidas opositoras a este avancado estado de destruicao. A vida tanto vegetal como animal podera ser extinta da Terra. O desenvolvimento produziu um distanciamento muito drastico do ser humano com a natureza. O homem sem perceber tornou-se inconsciente da sua dependencia em relacao ao meio ambiente. Desta forma em vez de ser construtor, tornou-se destruidor do meio ambiente, ou melhor, de si mesmo. A vida cada dia mais e mais caminha para um mundo artificial. As pessoas vivem, ou melhor, sobrevivem em ecossistemas desagregados, onde os materiais de consumo e ate sua propria alimentacao sao produzidos artificialmente. O natural tem pouco valor ou quase valor nenhum. E necessario e fundamental sensibilizar e mediante a sensibilizacao estimular as criancas, acerca da importancia valiosa da natureza para a vida humana. Mediante o contato e reflexao sobre o meio ambiente em que elas vivem transferir responsabilidades quanto a recuperacao, conservacao e preservacao do meio ambiente. Para uma tomada de decisao movida de um conjunto de acoes a que venha tentar reverter o quadro de destruicao em que o planeta se encontra. Por meio de contato e reflexao sobre o meio ambiente em que elas vivem tocando na sensibilizacao destas criancas, estimulamos e incentivamos a aproximacao das criancas com a natureza. E necessario levar estas criancas a sentir e viver o ambiente natural, para que elas possam identificar os seus problemas e possam formatar as acoes que conduzam a um