Viver na ignorancia do queaconteceu antes de nascermos e ficar para sempre na infancia, pois qual o valorda vida humana se nao a relacionarmos com os eventos do passado que a Historiaguardou para nos?Ciceron Conceitos Basicosn Historia(origem grega): conhecimento por meio de uma indagacao.n Derivade Histor: (sabio ou conhecedor).n Historia: Ciencia dos homens no transcurso dotempo Marc Bloch.n E o estudo que os pesquisadores fazem doshomens do passado, mostrando como viviam e o que realizaram os homens que nosprecederam.n Ferramentasde trabalho.n FontesHistoricas: E todo e qualquer vestigio da vivencia humana no passado, marcas dehistoricidade.n Aselecao das fontes historicas proporciona ao historiador a compreensao dosfatos historicos.n Tipos de Fontes Historicas.n Escrita,oral e iconografica. (podem ser oficiais e nao-oficiais).n Tempo e Historia.n Convencaohumana necessaria.n Oque e o tempo? Enquanto nao me perguntam eu sei, se me perguntam e queroexplicar, nao sei Santo Agostinho.n Primeirospovos: marcaram o tempo seguindo os ciclos naturais.n Diferencasentre os calendarios do ocidente e oriente.n Aspectocomum: considerar os ciclos dos astros para determinar e medir o tempo.n OBS:Os calendarios existiram de forma diferente, que variam de acordo com a crenca,a cultura e os costumes de cada povo.n Principais Calendarios.n CalendarioCristao: os cristaos datam a historia da humanidade tendo como referencia onascimento de Cristo.n Calendariomulcumano: os mulcumanos datam a historia da sua civilizacao a partir daHegira, evento que marca a fuga de Maome de Meca para Medina.n CalendarioJudaico: os judeus datam a historia a partir da Criacao descrita na Biblia.n A origem do homem (hipoteses):n Criacionismo:hipotese que se baseia que o mundo e a humanidade foram criados por Deus.n Darwinismo:afirma que o homem e os demais seres vivos se originaram de organismo maissimples que sofreram transformacoes ao longo do tempo.n OBS:estudos indicam a linha provavel de evolucao dos hominideos, enfatizando oparentesco biologico molecular entre os humanos e os primatas. Mostram porexemplo que, do ponto de vista genetico, homem e chimpanze sao 99% identicos.n A Pre-Historia e a Evolucao humana.n Especiehumana pertence ao genero Homo.n HomoHabilis: eram capaz de utilizar pedras cortantes, batendo umas contra asoutras, assim como planejar e confeccionar objetos simples.(ocupou lentamentealtas regioes entre a Africa Oriental e a Meridional)n Homoerectus: mais capacitado fisicamente para os deslocamentos longos e rapidos foio primeiro a migrar para regioes da Africa e para fora dela.n Resquiciosdessa especie foram encontrados ate na China (Homem de Pequim) e na Oceania(Homem de Java).n Construiaminstrumentos de pedra e sabia produzir e conservar o fogo.n Homemsapiens neanderthalensis: dotado de inteligencia mais desenvolvida, ja eracapaz de produzir ferramentas elaboradas e eficientes. Ele enterrava seusmortos, um sinal de crenca espiritual, e e possivel que soubesse se comunicarpela fala. Esse hominideo vivia no continente europeu e em parte do asiaticoquando apareceu a especie humana. A extincao dos neanderthalensis pode ter sidoacelerada pela competicao com os novos rivais, os Homo sapiens sapiens.n HomoSapiens Sapiens:n Aumentoda capacidade cerebral: proporcionou adaptacao ao meio ambienten Impulsona producao cultural (tradicoes, linguas, modos de vida)n Serhumano tornou-se dominanten Unicodo genero Homo a sobreviver e a colonizar todos os continentesn Periodos Pre-Historicosn Paleolitico(questoes gerais)n Primeiroshominideos n Cacadorese coletoresn Basede subsistencia: caca, pesca, coleta de frutos e raizesn Nomadesn Naotransformavam