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REGRA NO. 01: Crie, por escrito, os objetivos e expectativas que voce tem para a turmaAo planejar no inicio do ano tracamos uma serie de objetivos academicos para a turma e conforme ja foi escrito em outro artigo, so planejar o curriculo academico e insuficiente.Temos que ter em mente o curriculo oculto que envolve atitudes, comportamentos e experiencias que os alunos trazem.Definido o curriculo academico, bem como o curriculo oculto a ser trabalhado, e preciso tracar objetivos para cada um deles.Aqui vai um aviso importanto: e preciso `traduzir` esses objetivos em uma linguagem que tanto os alunos quanto os Pais compreendam, pois cada um dos envolvidos deve saber o que se espera deles.Por isso os objetivos tem que ser palpaveis, mensuraveis e quantificaveis.Voce pode por exemplo separa-los em blocos de metas a serem atingidas dentro do bimestre ou semestre.Ao longo do prazo estabelecido para cada meta, monitore, acompanhando os resultados e fazendo os ajustes e principalmente, de e peca feedback aos Pais, so assim voce evita mal entendidos e forca os Pais a se envolverem mais em todo o processo e torna os alunos mais comprometidos com o proprio resultado.Outra dica e criar uma Ficha de Auto Avaliacao onde estarao especificadas as metas para aquele bimestre ou semestre com as devidas acoes que cada um deve realizar naquele periodo.Ao longo do processo peca para o aluno e o Pai assinalar se estao fazendo cada qual a sua parte, e depois voce pode na Reuniao de Pais sugerir ajustes para cada um dos envolvidos que necessitarem de ajuda.Desta forma ficara claro que todo o processo educativo tem 3 partes: a do PROFESSOR, a do ALUNO e a da FAMILIA, e que cada um deve fazer a sua parte para que o resultado esperado seja alcancado.Quer compartilhar os nossos textos e dicas com os seus amigos Educadores? ou na Reuniao Pedagogica com os Professores? Fique a vontade ! REGRA NO. 02: Seja Consistente em tudo que disser ou fizerEsperamos que os outros sejam sempre integros e consistentes em suas acoes para conosco. Os seus alunos e Pais tambem esperam isso de voce.Voltar atras a palavra dada, descumprir uma regra, nao honrar o que foi combinado ou prometido sao faltas gravissimas. O Professor estara modelando o carater dos alunos por meio do exemplo do seu proprio carater.Por isso, cuidado com o seu modo de falar, talvez voce mesmo esteja incitando que os alunos apresentem um linguajar grosseiro, ironico e ate desrespeitoso.Cuidado redobrado com os comentarios que voce faz pelos corredores e mesmo dentro da sala de aula.E triste constatar que professores quando encontram outro colega comecem a fazer comentarios nada agradaveis a respeito do Governo, do tempo, do trabalho, dos alunos e ate mesmo dos Pais.Ao fazer tais comentarios estao revelando que nao sao confiaveis e dignos e o mais grave de tudo: perdem o respeito de quem esta ouvindo.Por isso, nao importa se voce e Professor do Ensino Infantil ou do Ensino Medio: seja integro nas suas acoes e no seu linguajar, tenha sempre atitudes irrepreensiveis.Crie as regras na sua sala de aula e
cumpra-as. Jamais favoreca esse ou aquele aluno, jamais tome partido, procure ser justa , nunca use de retaliacoes, seja consistente sempre. REGRA NO. 03: Transforme os Pais em seus aliados. Comunique-se mais com elesDentre todas as regras, esta e sem duvida a mais delicada e considerada por muitos Professores uma tarefa impossivel.Transformar os Pais em aliados nao e algo que acontece da noite para o dia, e tambem nao e algo que vira sem esforco da sua parte. E isso mesmo, esforco, trabalho, suar a camisa, fazer por merecer a admiracao deles. Voce nao leu errado nao, escrevi ADMIRACAO sim.E sabe quando os Pais comecam a nutrir esse sentimento por voce ? Quando o Professor demonstra GENUINAMENTE que se IMPORTA com o FILHO deles e que tem COMPETENCIA para ensinar.Por isso, se voce quer a admiracao e apoio dos Pais aqui vao algumas dicas:- Mostre respeito por cada crianca e por sua familia- Ajude cada aluno a desenvolver-se alem do livro didatico- Forneca ajuda e orientacoes aos Pais nas tarefas de casa- De feedback constante aos Pais, acerca dos progressos e necessidades do aluno- Demonstre sempre atitude e comportamento positivo e profissional- Encontre os pontos fortes do aluno e incentive-os com elogiosAgindo assim, os Pais vao querer participar mais das Reunioes de Pais, passarao a fazer comentarios positivos no lar acerca do Professor e estarao mais abertos para receber orientacoes acerca da educacao dos filhos .REGRA NO. 04: Organize o tempo da aula em tres blocos diferentes de atividadesVoce que ensina na Educacao Infantil e Series Iniciais, sabe muito bem que precisa diversificar a aula, e criar varios mini-blocos de atividades para aproveitar o periodo de concentracao da crianca, pois logo ela se aborrece e quer passar para outra atividade.Quando os alunos estao no Fundamental II ou no Ensino Medio, boa parte dos Professores, entram na sala e usam parte do tempo para falar/explicar e depois aplicam uma atividade, que, do ponto de vista dos alunos e enfadonha e massante.Sendo assim, os alunos entram no modo rebeldia passiva , aquela onde todos ficam enrolando fazendo de conta que estao fazendo, apenas esperando o tempo passar, o sinal tocar para serem libertos.Quando os alunos entram no modo rebeldia passiva a aula se arrasta, nao se chega a lugar algum, a aula nao rende, porem: e aula que foi dada .No modo rebeldia ativa a coisa fica pior ainda. Os alunos, entram em confronto direto com o Professor em demonstracao aberta de rebeldia e indisciplina.E tudo isso pode ser evitado apenas com uma pequena mudanca na estrutura da aula. Separe a aula em mini blocos especificos de tarefas, com tempo definido para cada bloco. Use estrategias diferenciadas tais como dinamicas, registro escrito, exposicao oral, mimicas, dramatizacoes com musica. Intercale tarefas mais dinamicas com tarefas mais tranquilas.Ja sei, voce vai falar que so tem 2 aulas por semana com a turma e que nao da para usar essas estrategias. Garanto a voce, esta estrutura faz com que a sua aula renda MAIS em qualidade e em quantidade.Faca o teste durante um bimestre inteiro, depois voce
conta o quanto sua turma avancou.Lembre-se: Nao tenho que ensinar do jeito que aprendi, tenho que ensinar do jeito que o meu aluno aprenda . REGRA NO. 05: Comece e termine a aula dentro do tempo estabelecido, nao enrole Visitando Escolas, tanto publicas quanto particulares, observei algo peculiar na hora que bate o sinal para comecar a aula: varios alunos ficam no patio e corredores conversando, brincando, sem a menor pressa de entrar na sala, enquanto os Inspetores de Alunos tentavam, impacientes, faze-los ir para as salas.Ao inquirir esses alunos, a fala de todos era: a Professora nunca comeca a aula na hora, so depois de 10 minutos, entao pra que entrar agora eu nao vou perder nada mesmo .Nestes casos, esses Professores eram muito consistentes, so que de uma forma negativa, pois passavam para os alunos o seguinte ensinamento: voce nao precisa cumprir com o horario, afinal eu tambem nao estou cumprindo.Professor, o gerenciamento da sala de aula, envolve gerenciar tambem o TEMPO.E muito comum os Professores reclamarem que nao deu tempo de dar toda a aula, de cumprir o Planejamento, de terminar a atividade, etc, etc.... As justificativas sao muitas, porem o problema e um so: falta de procedimentos para gerenciar o TEMPO.Se a estrutura da sua aula nao esta lhe trazendo os resultados esperados, entao mude. Faca os ajustes necessarios para aproveitar ao maximo o tempo especificado e principalmente, comece e termine a aula no horario.Organize-se: coloque a nova estrutura da aula no canto do quadro negro, com o tempo determinado para cada etapa. Trace os objetivos a serem alcancados em cada etapa.Exemplo para uma aula de 90 minutos: na etapa 1 todos entrarao na sala e deixarao a agenda sobre as carteiras, 5 minutos, na etapa 2 faremos uma roda de conversa da aula anterior, 15 minutos, na etapa 3 dramatizacao do texto XYZ em grupos de 4, 30 minutos, na etapa 4 registro escrito, 15 minutos , etapa 5 compartilhar ideias do texto, 15 minutos, etapa 6 arrumacao para saida, 10 minutos.Esta e apenas uma ideia de como voce pode organizar o tempo da aula, ao fazer desta forma os alunos verao que ha varias atividades a serem cumpridas, e que nao ocorrera tempo ocioso. REGRA NO. 06: Mantenha sempre a perspectiva e o bom humor para cada situacaoO relacionamento Professor x Aluno e o `calcanhar de Aquiles` de todo Professor, e o ponto fraco onde muitos falham.Quando os alunos sao inquiridos sobre o que acham do Professor as respostas sao variadas: meu Professor e bonzinho , carrasco , chato , grita demais, so reclama e por ai vai em uma infinidade de adjetivos nada positivos. Mas tambem ha uma luz no final do tunel, dentre as respostas aparecem tambem o Professor Legal .Para os alunos o Professor legal, nao tem nada a ver com Professor `bonzinho`. O Professor `legal` e aquele que sintetiza uma serie de caracteristicas que atuam em um conjunto equilibrado de atitudes e comportamentos diarios que fazem com que o aluno sinta-se cobrado, respeitado e instigado a sempre empenhar-se mais. O Professor `legal`
tem a capacidade e o talento de motivar, inspirar e desafiar.Voce deve estar perguntando-se: Quais caracteristicas sao estas que fazem com que a imagem do Professor seja extremamente positiva aos olhos dos alunos ? .Um desses comportamentos e: manter a perspectiva em todas as situacoes.Neste caso trata-se de nao se deixar levar pelo nervoso, stress, irritacao e nao sair `batendo boca`com o aluno. O Professor e um adulto, tem uma maturidade conforme sua experiencia de vida e formacao, coisas que a crianca e jovem ainda nao tem. Mantenha sempre a perspectiva de Educador (maturidade), jamais caia na posicao da crianca/jovem (imaturidade).Outro comportamento que faz o Professor ser considerado `legal ` e quando ele sabe equilibrar seriedade (cobranca de tarefas, ensino dos conteudos, regras, procedimentos ) com momentos de humor e descontracao e isso implica em saber rir das situacoes engracadas e daquelas em que nao sao tao engracadas assim. Saiba que, uma pitada de humor pode desequilibrar e romper qualquer momento de tensao e constrangimento dentro da sala de aula e fora dela.Para que o Professor consiga `funcionar` no modo `legal` e preciso ja ter atingido um patamar de maturidade na sua vida pessoal e profissional. Por isso, reveja todas as areas da sua vida, reflita sobre o que ainda a motiva a dar aulas, a entrar em uma sala de aula, a fazer parte da vida de criancas e jovens. Se a resposta que voce obtiver ainda empolgar voce, entao ja lhe digo, voce tem tudo para tornar-se um Professor Legal . REGRA NO. 07: Saiba quando pedir ajudaVoce ja tomou conhecimento de 10 Regras Gerais que fazem a diferenca no gerenciamento da sala de aula. As Regras Gerais fornecem direcoes seguras para voce melhorar o relacionamento Professor/Aluno e Professor/Pais, bem como possibilitam trabalhar de um modo preventivo contra as possiveis atitudes de rebeldia,indisciplina e confronto com os alunos.Recapitulando as 10 Regras Gerais vistas ate agora:01. Crie, por escrito, os objetivos e expectativas que voce tem para a turma,02. Seja consistente em tudo que disser ou fizer,03. Seja paciente com voce mesma e principalmente com os alunos,04. Transforme os Pais em seus aliados. Comunique-se mais com eles,05. Evite falar demais e se alongar nas explicacoes,06. Organize o tempo da aula em tres blocos diferentes de atividades,07. Comece e termine a aula dentro do tempo estabelecido, nao `enrole `,08. Tenha atividades planejadas para manter TODOS os alunos ocupados,09. Discipline e corrija individualmente, jamais faca isso em publico,10. Mantenha sempre a perspectiva e o bom humor para cada situacao Aplicar as Regras Gerais no dia a dia da sala, envolve muita persistencia e paciencia por parte do Professor, havera momentos de frustracao, fadiga e ate o velho sentimento de fracasso rondando a sua sala, porem, sao para esses momentos que a Regra Geral no. 11 entrara em acao: Saiba quando pedir ajuda !!!!Lembre-se voce nao esta sozinha/sozinho, voce faz parte de uma Equipe. Voce tem que contar com o apoio dos colegas Professores da Escola, da Coordenacao, do Diretor, dos Pais. Ainda tambem pode contar com o auxilio dos Livros, da Internet, dos
Cursos, de Aconselhamento, de Coach, enfim, ha uma serie de recursos.Pedir ajuda tambem requer antes de tudo humildade. Reconhecer que nao somos detentores da verdade, por isso temos que compartilhar o que sabemos e o que precisamos, so assim receberemos ajuda que pode vir de lugares onde voce menos espera.Jamais se feche para as possibilidades de receber ajuda. E uma pena quando ouvimos comentarios do tipo: so vou fazer curso se a escola pagar , so vou se tiver certificado, so faco se me pagarem hora extra, mais um treinamento que nao serve de nada .
Paris Jackson: >> Ficou conhecida em todo o mundo pelo momento emotivo que a levou a chorar em frente das camaras, no funeral do pai. Paris Jackson, filha do falecido rei da Pop, vai agora estrear-se no mundo do espectaculo, mais concretamente na Setima Arte.Trata-se do filme "Lundon's bridge and the three keys", classificado como infanto-juvenil e baseado na obra homonima de Dennis H. Christen. De acordo com as declaracoes do produtor do filme, Steven Sobisky, este sera o primeiro de diversos filmes que terao Lundon O`Malley como personagem principal.As filmagens ja tem data marcada: os trabalhos devem arrancar ja em Janeiro de 2012. Paris interpretara uma jovem que sobrevive ao ataque de uma medusa.O filme e descrito como uma mistura de imagens reais e efeitos de animacao, e sabe-se ainda que parte da receita conseguida devera reverter para diversas escolas. own.... AINDA ESPERANDO POR TI,MEU ETERNO SONHO...MEU ETERNO AMOR... Mais fotos: Fotos recentes de Paris Jackson: Quantas pessoas que voce conhece que estao por ae passando fome?Quantas pessoas que voce conhece que estao por ae passando frio?Quantas pessoas que voce conhece que perderam suas casas com qualquer tipo de tragedia?Me diga agora quantas Familias estao desabrigadas em qualquer Lugar do mundo?entao sao varias e varias ne?e voce ja colaborou com alguma delas?nem que fosse com uma oracao?voce ja rezou por elas?Entao seja solidario doe amor, carinho, uma oracao, dinheiro, alimento, roupa com o que vc quizer e puder ;DDeus Abencoe as pessoas do Japao e de Santa Catarina eu ja fiz minha parte (y) Sabe quando voce acorda e pensa que ja deu pra voce,entao hoje acordei assim, sabe cansada das mesmas coisas, das mesmas pessoas e pensei em inovar kkkSabe o que eu fiz? Nada, isso mesmo Nada. Sabe porq? porque eu sempreestou fazendo coisas e dessa vez eu decidi nao fazer nada ;DD Vai la, faz o teste. Pega o telefone, tecla 5683 e espera um pouquinho. (...) E ai, deu vontade de abracar a mamae?Bem, se nao, deveria ter dado.A sacada e de cientistas da Universidade de Wurzburg, na Alemanha, que resolveram aproveitar o duplo significado das teclas do telefone (elas estao associadas tanto a numerais quanto a letras, ne?) para testar o quanto discar uma sequencia de numeros pode, sem que a gente se de conta, estimular emocoes e nos fazer agir de alguma forma especifica.Durante o estudo, pressionar a sequencia 5683 (que forma LOVE, amor) deixou mesmo os voluntarios se sentindo mais amorosos efeito que foi medido e comprovado em testes posteriores. E isso mesmo sem as letras estarem escritas no teclado e sem os participantes estarem cientes da correspondencia das teclas. Em outro momento, eles demonstrarampreferencia por numeros relacionados a palavras positivas (37326, DREAM, sonho, por exemplo), em comparacao a numeros relacionados a palavras negativas (75463, SLIME, lodo, por exemplo). Confirmando ainda mais o efeito, declararam mais simpatia por empresas cujos numeros de telefone formavam palavras relacionadas ao seu ramo de atuacao (LOVE, amor, para uma agencia de namoro; CORPSE, defunto, para uma funeraria).O principio e aquele: tudo o que fazemos, qualquer acao, ativa alguma
resposta do cerebro resposta essa que, muitas vezes, nao e aparente. E o caso das emocoes. E alguns de nos estao tao acostumados a usar as teclas numericas para escrever mensagens que as palavras se formam naturalmente na cabeca enquanto discamos. E, aham, mexem com a gente.
E isso o que alega a Sony, segundo a qual o hacker George Hotz (vulgo GeoHot, autor do desbloqueio do iPhone e, mais recentemente, do PS3) teria fugido para a America Latina para escapar da policia ele esta sendo processado pela Sony, que nao gostou de ver seu videogame aberto para a pirataria. GeoHot diz que, sim, esta por aqui mas de ferias, nao de mudanca. Acho que acredito nele. Afinal, que americano louco por tecnologia aguentaria viver num lugar onde poucos gadgets chegam, e os que chegam tem precos absurdos? O amor romantico e como um traje, que, como nao e eterno, dura tanto quanto dura; e, em breve, sob a veste do ideal que formamos, que se esfacela, surge o corpo real da pessoa humana, em que o vestimos. O amor romantico, portanto, e um caminho de desilusao. So o nao e quando a desilusao, aceite desde o principio, decide variar de ideal constantemente, tecer constantemente, nas oficinas da alma, novos trajes, com que constantemente se renove o aspecto da criatura, por eles vestida. Nao acredite em algo simplesmente porque ouviu. Nao acredite em algo simplesmente porque todos falam a respeito. Nao acredite em algo simplesmente porque esta escrito em seus livros religiosos. Nao acredite em algo so porque seus professores e mestres dizem que e verdade. Nao acredite em tradicoes so porque foram passadas de geracao em geracao. Mas depois de muita analise e observacao, se voce ve que algo concorda com a razao, e que conduz ao bem e beneficio de todos, aceite-o e viva-o.Buda Podemos acreditar que tudo que a vida nos oferecera no futuro e repetir o que fizemos ontem e hoje. Mas, se prestarmos atencao, vamos nos dar conta de que nenhum dia e igual a outro. Cada manha traz uma bencao escondida; uma bencao que so serve para esse dia e que nao se pode guardar nem desaproveitar.Se nao usamos este milagre hoje, ele vai se perder.Este milagre esta nos detalhes do cotidiano; e preciso viver cada minuto porque ali encontramos a saida de nossas confusoes, a alegria de nossos bons momentos, a pista correta para a decisao que tomaremos.Nunca podemos deixar que cada dia pareca igual ao anterior porque todos os dias sao diferentes, porque estamos em constante processo de mudanca.Paulo Coelho Quem acompanha isso (hahaha) sabe que eu comecei escrever aqui, porque eu nao fiz nada ano passado, eu sentia falta de alguma coisa pra expor minhas ideias super idiotas. Pensando bem, ja estou sentindo falta do ano passado. Foi um ano bom. E claro que foi. Ninguem de suma importancia morreu, fiz 18 anos, conheci uns lugares lindos, minhas primas arrumaram namorados haha fiz nada em Ponta Grossa, fiz alguns amigos novos, fiz a primeira e a segunda prova da UFPR, o ENEM, nao briguei com quase ninguem, fui no cinema, no shopping (grande coisa) vi o Marco Luque (confesso que quase chorei) a reforma da minha casa comecou em marco, e ainda nao acabou, e umas par de coisas ai.Mas o fato e que EU PASSEI NA FEDERAL! Eu falei
algumas vezes aqui sobre meu curso de nutricao, sobre passar sem estudar nada, talvez escrever aqui me ajudou com a redacao, talvez meu anjo da guarda estava de bom humor aquele dia, talvez a torcida de outras pessoas era enorme, mas eu passei, e agora sou uma caloura da Universidade Federal do Parana e futura nutricionista! Ate me vejo com meu jaleco branco, sem nenhum cravo no nariz, com o cabelo lindo no meu consultorio, e do lado da minha bancada, uma foto da minha familia e do meu namorado, ajudando uns gordinhos a ficarem mais gosxtosinhos (hahahaha) Agora vou estudar durante os proximos 4 anos, ou mais, e vou abandonar isso aqui, talvez de vez em quando eu passe pelo meu 'diario virtual' me contar o que eu estou fazendo da vida.Postei ai uns textos que estavam no rascunho, ta tudo interminado, mas enfim...uma foto do trote, e minha faixa de 4 metros que minha mae orgulhosamente mandou fazer pra desconhecidos ficarem sabendo que eu passei. Passar numa universidade publica, e muito emocionante. E e a melhor do sul do Brasil! E e legal ver o orgulho nos olhos do meu pai e da minha mae, e de uns parente perdido ai. Sem contar que a comemoracao foi massa. E um beijo pra Jessica que foi me levar fazer a prova, e ficou me esperando, queimando o rosto no sol.
Eu nao sou legal, nao mesmo. Acho que sempre tenho razao e quando minhas previsoes dao certo olho com a cara mais abominavel do mundo, dou um sorriso ironico e falo o classico eu-te-avisei. E que, em geral, eu tenho razao. Essa e a primeira e mais importante coisa que voce precisa aprender a meu respeito. (...) Nao sei receber elogios, fico sem saber o que fazer, me atrapalho e acabo trocando de assunto quando nao troco as pernas e tropeco em algum canto de mim. Sorrio para disfarcar desconfortos. Se eu nao gosto de voce e bem provavel que voce tenha medo do meu olhar. E eu posso simplesmente nao gostar de voce de graca. Se eu gostar de voce aviso de antemao que voce e uma pessoa de sorte. Eu me entrego. Quem vive comigo sabe. Quem convive comigo sente. Eu amo poucos. Mas esses poucos, pode apostar, amo muito.p.s. peguei de uma comunidade. Entao meu querido blog abandonado, voce sabe que eu passei oito dias em Ponta Grossa, na companhia das minhas primas Karine e Karol, meus tios, e alguns parentes. Foi bom voltar a ser bem feliz com as minhas primas. A festa foi otima, e se eu nao tivesse ido, eu teria me arrependido muito. Voce sabe tambem que eu so sai de Curitiba na tentativa de 'fugir' de alguem daqui, nao exatamente daqui, mas da regiao metropolitana. Nao adiantou, acho que me aproximei mais. Mas isso nao e importante, quem e daqui de perto eu vou empurrando com a barriga. E o pior de tudo: fui atacada por insetos. Acho que voltei de la com borboletas no estomago. Mas voce sabe que eu nao admito o que eu sinto ne? Entao, acho que e porque eu nunca sei o que eu sinto de verdade. Eu nao sei se eu odeio, amo, admiro, detesto e por ai vai. O fato e que como sempre, eu vejo muitos problemas e dificuldades em tudo. Nesse caso, o 'problema' mora a 130 km de distancia, e alto, bonito e tem 16 anos (estou tentando ignorar o fato de que daqui exatamente 29 dias eu vou fazer 18 anos).Dia 21 eu vou pra Ponta Grossa de volta. Mesmo nao querendo, eu ja estou contando os dias pra isso. Como sou muito esperta, a Jessica vai comigo. Nao sei o que vai acontecer, nao quero fazer planos com isso, nao quero me empolgar. B. : Voce... gosta de mim?C. : Defina gostar.B. : Voce deve estar brincando. Eu nao acredito nisso.C. : Como voce acha que eu me sinto? Nao dormi, me sinto enjoado, como se tivesse algo no meu estomago... agitando.B. : Borboletas? Nao, isso nao esta acontecendo.C. : Ninguem esta mais surpreso ou envergonhado que eu.B. : Chuck, voce sabe que eu adoro todas as criaturas de Deus, e as metaforas que elas inspiram, mas... as borboletas tem que ser assassinadas.C. : Tudo bem, nem foi tao bom assim.B. : Obrigada.Gossip Girl, 1x08 - Seventeen Candles.Mal eles sabiam que essa seria a historia de amor mais linda, engracada, romantica, emocionante