um sentimento de abandono e de exclusao. Uma vez convencido de que ele nao se enquadra e nunca vai ser bom o suficiente para aquela sociedade, o individuo deixa tambem de se importar e se acomoda a margem... vira um marginal. Ate um terco dos portadores de TDAH abandonam a escola antes de completarem o ensindo medio. Tambem o uso de drogas e aumentado nesse grupo e pode ser prevenido com o tratamento adequado durante a infancia.Paradoxalmente ao pessimo desempenho nas atividades escolares, boa parte das criancas com TDAH tem uma inteligencia acima da media. Alguns sao mesmo portadores de altas capacidades, como se denominam, tecnicamente, os pequenos genios. Mas mesmo com grande rapidez de raciocinio(por isso alguns sao tao encantadores e engracados), nao conseguem produzir resultados no nivel de suas habilidades. Em ingles, diz-se que sao "underachievers". Alcancam menos do que poderiam. A condicao de underachiever e vista desde fora, mas tem tambem sua contrapartida interna. Tendo a intuicao de suas proprias capacidades e percebendo que nunca atingem seu nivel potencial, os portadores de TDAH tendem a se sentirem incompletos. Tem a sensacao de estarem devendo sempre para si mesmos, para os outros e para o mundo. A ansiedade que apresentam pode ser uma traducao dessa infelicidade interna. E tem mais...Cerca de um quarto das criancas com TDAH tem o que se denomina de comportamento oposicional-desafiador. Esse comprometimento social parece ser proprio da doenca e nao apenas uma consequencia de sua inadaptacao ao meio. Pessoas com esse problema tem, entre outras coisas, dificuldade de perceber como o outro se sente e precisam ser treinados para se colocar no lugar do outro. Para os adultos, sao apenas desobedientes e mal-educados e merecem mais punicoes, pois so assim "aprenderao". Acontece que nao se deve punir uma crianca por uma atitude nao-intencional. Isso e uma coisa que poucos educadores percebem.Dificuldades em se relacionar com figuras de autoridade e de perceber o que os outros sentem, leva as pessoas hiperativas a se sentirem frequentemente injusticadas. Afinal, para elas o que falta e compreensao por parte dos outros. Mesmo os que se controlam e se adaptam, ao serem perguntados revelam que muitas vezes tem vontade de dizer nao, so para contradizerem uma instrucao ou comando e tem que lutar contra isso constantemente, para nao sofrerem mais ainda.Para finalizar, vejamos a questao do hiperfoco, outro sintoma tipico do transtorno de deficit de atencao e hiperatividade. As criancas com TDAH tem dificuldade em recrutar sua propria atencao e de manter a concentracao, para elas e um tormento terem que se esforcar em uma atividade continuada e desinteressante, por isso evitam fazer suas tarefas. Mas embora tenham dificuldade de gerar atencao, em alguns momentos relacionados a muito estresse, apresentam grande capacidade de concentracao e manifestam todo seu potencial adormecido. A isso se chama de hiperfoco.Na pratica, vemos as criancas e adolescentes com TDAH deixarem as coisas sempre para a ultima hora, pois so assim atingirao o grau de estresse suficiente para desencadear o estado de hiperfoco que lhes permite realizar as tarefas. Interiormente, tentam varias vezes comecar a fazer