RESULTADOForam entrevistadas 105 (CENTO E CINCO) pessoas. Os entrevistados nao tiveram seus nomes associados aos questionarios, para que se pudesse avaliar realmente o que sentem a respeito da Unidade. O controle entao passou a ser feito pelas idades dos mesmos, que foram divididas em duas categorias, sendo elas 14 a 31 anos e 32 a 46 anos.As respostas apontadas nas perguntas 1, 2, 3 e 4 de cunho dissertativo foram interpretadas e postadas como qualitativas, e portanto, Repostas Apuradas.1- Que tipo de educacao voce deseja para sua escola?A analise das respostas da faixa etaria que esta entre 14 e 31 anos apresenta um elevado desejo por aulas praticas, onde a exposicao do conteudo possa ser ministrado de forma mais palpavel, promovendo tambem uma formacao muito mais adaptada a realidade vivida por eles, com mais interesse e colaboracao, que haja professores mais capacitados e melhor qualidade de ensino.Ja na faixa etaria dos mais velhos, continua o desejo por uma educacao capaz de formar cidadaos conscientes que organizem e construam seus saberes. Alem da busca por formacao de profissionais capacitados e qualificados para o futuro.2- Que tipo de escola se deseja?Pode-se avaliar que as respostas chegam em sintese a uma escola, democratica que consiga despertar melhores perspectivas de vida, levando em conta as opinioes da comunidade, alunos e professores. Diversificando as formas de ensino e recursos, onde haja atividades extra-classe, estimulo aos alunos, para que gostem da escola, sejam mais compromissados, disciplinados e com respeito. Que seja a escola tambem transmissora de direitos e deveres. E tenha espacos amplos e bem divididos, com laboratorios especificos para aulas como de Ciencias e de Informatica. Que seja uma escola organizada, planejada, onde todos cumpram seus deveres, principalmente alunos. Uma escola para todos e que toda a equipe escolar esteja preparada para recebe-los.3- Como voce desejaria que a escola fosse?A aplicacao dessa pergunta trouxe respostas que consolidadas, apontaram o desejo por uma escola onde haja menos conflitos, menos agitada e mais tranquila, com mais respeito mutuo. Destinada as pessoas que desejam estudar, com formacao adequada de cidadaos e profissionais, alem de uma interacao como uma familia. Sendo esse complementado por um conceito mais voltado a realidade dos alunos. Maiores areas para lazer e recreacao, com aulas expositivas e recursos tecnologicos amplos. Tendo tambem salas de Arte, video, aulas de natacao, excursoes e outros eventos, com mais disciplina e com uma administracao nao compartilhada. Ha necessidade de mais recursos humanos, tais como: psicologos, psicopedagogos, etc.4- Quais sao os problemas que a escola apresenta?Foram apontados em ambas as faixas etarias, problemas a muito identificados tambem pela direcao e que aos poucos estao sendo sanados, e que em sua maioria correspondem a um trabalho a longo prazo, de motivacao e aperfeicoamento.Sao opinioes dos:Professores:-u Falta de apoio da comunidade;u Falta de apoio dos pais dos alunos, negligenciando no auxilio a escola e formacao de carater dos filhos;u Falta de perspectiva e respeito dos alunos para com a escola, desmotivacao pelos estudos;u Evasao escolar;u Descaso com a estrutura educacional;u Falta de espaco fisico;u Falta de maior determinacao da equipe gestora;u Baixa estima