sociedade, uma vez que ha o repasse de informacoes, isso gera um sistema dinamico e abrangente a todos. A populacao esta cada vez mais envolvida com as novas tecnologias e com cenarios urbanos perdendo desta maneira, a relacao natural que tinham com a terra e suas culturas. Os cenarios, tipo shopping center, passam a ser normais na vida dos jovens e os valores relacionados com a natureza nao tem mais pontos de referencia na atual sociedade moderna. A educacao ambiental se constitui numa forma abrangente de educacao, que se propoe atingir todos os cidadaos, atraves de um processo pedagogico participativo permanente que procura incutir no educando uma consciencia critica sobre a problematica ambiental, compreendendo-se como critica a capacidade de captar a genese e a evolucao de problemas ambientais. O relacionamento da humanidade com a natureza, que teve inicio com um minimo de interferencia nos ecossistemas, tem hoje culminado numa forte pressao exercida sobre os recursos naturais.Atualmente, sao comuns a contaminacao dos cursos de agua, a poluicao atmosferica, a devastacao das florestas, a caca indiscriminada e a reducao ou mesmo destruicao dos habitats faunisticos, alem de muitas outras formas de agressao ao meio ambiente. Dentro deste contexto, e clara a necessidade de mudar o comportamento do homem em relacao a natureza, no sentido de promover sob um modelo de desenvolvimento sustentavel (processo que assegura uma gestao responsavel dos recursos do planeta de forma a preservar os interesses das geracoes futuras e, ao mesmo tempo atender as necessidades das geracoes atuais), a compatibilizacao de praticas economicas e conservacionistas, com reflexos positivos evidentes junto a qualidade de vida de todos. E subdividida em formal e informal: Formal e um processo institucionalizado que ocorre nas unidades de ensino; Informal se caracteriza por sua realizacao fora da escola, envolvendo flexibilidade de metodos e de conteudos e um publico alvo muito variavel em suas caracteristicas (faixa etaria, nivel de escolaridade, nivel de conhecimento da problematica ambiental, etc.) Nocoes Basicas em Educacao Ambiental Sistemas de vida A educacao ambiental enfatiza as regularidades, e busca manter o respeito pelos diferentes ecossistemas e culturas humanas da Terra. O dever de reconhecer as similaridades globais, enquanto se interagem efetivamente com as especificidades locais, e resumido no seguinte lema: Pensar globalmente, agir localmente. Ha tres niveis ou sistemas distintos de existencia: Fisico: planeta fisico, atmosfera, hidrosfera (aguas) e litosfera (rochas e solos), que seguem as leis da fisica e da quimica; Biologico: a biosfera com todas as especies da vida, que obedecem as leis da fisica, quimica, biologia e ecologia; Social: o mundo das maquinas e construcoes criadas pelo homem, governos e economias, artes, religioes e culturas, que seguem leis da fisica, da quimica, da biologia, da ecologia e tambem leis criadas pelo homem. Ciclos O material necessario para a vida (agua, oxigenio, carbono, nitrogenio, etc.) passa atraves de ciclos biogeoquimicos que mantem a sua pureza e a sua disponibilidade para os seres vivos. O ser humano esta apenasn comecando a planejar uma economia industrial complexa, moderna e de alta produtividade que assegura a necessidade de reciclagem no planeta. Nos ecossistemas, os organismos