Por Thais Pacievitch Chamamos de inclusao digital a tentativa de garantir a todas as pessoas o acesso as tecnologias de informacao e comunicacao (TICs). A ideia e que todas as pessoas, principalmente as de baixa renda, possam ter acesso a informacoes, fazer pesquisas, mandar e-mails e mais: facilitar sua propria vida fazendo uso da tecnologia. Em todo o mundo ha uma forte tendencia a disponibilizar cada vez mais servicos atraves da internet. Por isso, uma pessoa incluida digital, como se diz, tende a ganhar em qualidade de vida, na medida em que ganha tempo fazendo uso da tecnologia. Temos inumeros exemplos dessas facilidades como: as operacoes bancarias via Internet, as compras em lojas virtuais e supermercados que entregam em domicilio, alguns cursos on-line, inclusive de Educacao a Distancia e servicos publicos variados.Nesse contexto, o governo federal tem alguns programas de inclusao digital. O Programa Computador para Todos garante financiamento em varias parcelas para as pessoas interessadas em adquirir o equipamento que custe no maximo R$1800,00. Os computadores devem atender a alguns requisitos minimos para um desempenho satisfatorio. O Programa Nacional de Informatica na Educacao (ProInfo), incentiva e dao suporte necessario para a utilizacao pedagogica da informatica nas escolas publicas da educacao basica no Brasil. A inclusao digital resulta em inclusao social, assim como a exclusao digital aprofunda a exclusao social. Nesse sentido, instituicoes publicas de educacao e ONGs realizam cursos de informatica gratuitos para a populacao de baixa renda, sobretudo para os jovens prestes a entrar no mercado de trabalho. Mas o termo inclusao digital vai mais alem. Esta relacionado a questao da acessibilidade. Acessibilidade e a busca para melhorar a qualidade de vida das pessoas com deficiencias, possibilitando as condicoes de acesso a todos os lugares, seja fisico ou virtual. Nesse sentido, os programas de inclusao digital buscam aprimorar e ampliar o acesso as tecnologias aos deficientes. Cada vez mais sao desenvolvidos meios que facilitem a acessibilidade dos deficientes em contato com o computador e desenvolvidos softwares para o funcionamento desses acessorios. Em alguns lugares como em Universidades, existem salas que possibilitam o acesso a deficientes, por exemplo: um deficiente visual pode ouvir e/ou imprimir textos em Braille atraves de software especifico. FontesBRASIL. Ministerio da Educacao. Portal de Inclusao Digital. Acessado em 1 de mar. de 2008. Disponivel em: http://www.inclusaodigital.gov.br/inclusao/ Seguidores, trago mais uma publicacao do Blog Educacao para sua apreciacao , analise e reflexao! Deixem aqui seus comentarios e boa leitura! As novas tecnologias ja fazem parte do cotidiano da maior parte dos estudantes brasileiros. A pesquisa deTecnologia da Informacao e Comunicacao TIC, na categoria Kids Online, realizada pelo Comite Gestor da Internet no Brasil CGI, em 2012, comprovou que 47% das criancas entre 9 e 16 anos usam a internet todos os dias no pais; 38% utilizam de duas a tres vezes por semana; e apenas 5% utilizam uma vez por mes. Com base em dados como esses, especialistas acreditam que uma das grandes questoes a enfrentar para garantir a qualidade do ensino seja a dificuldade existente para inserir a Educacao no mundo digital. A nossa sociedade esta mudando.