http://www.4shared.com/account/dir/8208355/a8d55393/sharing.html?rnd=18 http://www.dipity.com/user/Cristovao/timeline/LINHA_DO_TEMPO_DA_INFORM_TICA_EDUCATIVA_NO_BRASIL/feeds http://docs.google.com/Presentation?id=dq77bhs_035stzfdd As novas tecnologias encontram-se, hoje, profundamente implantadas no cotidiano da sociedade brasileira, no entanto a sua utilizacao no sistema de ensino e ainda insuficiente. Contudo, a sua implementacao num panorama escolar, para os mais diversos fins e cada vez maior. Nesse sentido, torna-se necessario o planejamento de atividades que envolvam os recursos tecnologicos no ensino da matematica.Assim, pensa-se que a nova era da tecnologia podera ser utilizada no auxilio da criacao de uma dinamica motivadora no processo educativo, estando os participantes no processo de ensino aprendizagem melhor preparados para o uso das novas tecnologias na procura de informacao, atraves do incremento das atividades de interacao.Desta forma, torna-se necessario a criacao de um projeto, tendo como tematica o desenvolvimento de atividades que priorizem o ensino da algebra, aritmetica e geometria, utilizando ferramentas da Web 2.0 e softwares matematicos, visando tornar as aulas de matematica mais instigantes e investigativas, de modo a propiciar uma aprendizagem significativa e colaborativa. http://www.dipity.com/user/Daniela/timeline/A_TRIGONOMETRIA_E_SUA_CAMINHADA_NO_TEMPO http://www.megavideo.com/?v=JI1X397N http://br.youtube.com/watch?v=NPI64bSmYUw Atualmente temos a predisposicao de vivermos isolados em nossas casas, sem o contato fisico com as outras pessoas, e na maioria da vezes, fazemos este contato atraves dos recursos tecnologicos dos quais dispomos: telefone, internet (msn, orkut, blog, e-mail e etc.); e obvio, que nao devemos nos deixar levar por este modismo, todavia, devemos, sim, utilizar destes meios para simplificar a realizacao de nossas tarefas cotidianas. Assim tambem, devemos utilizar de todos os recursos tecnologicos que temos para propiciar aos nossos alunos uma educacao que esteja em sintonia com a sua realidade, que seja motivadora, que respeite suas potencialidades, que seja cooperativa e que seja trabalhada por meio de projetos, onde a interacao e a intervencao entre os membros do grupo seja algo primordial, contando sempre com um procedimento de avaliacao, onde possa ser verificada possiveis falhas em todo o conjunto do processo ensino-aprendizagem. Penso que a globalizacao e a informatica (por meio da internet) trazem para a educacao "questoes nao apenas tecnicas e metodologicas mas epistemologicas, traz uma mudanca no modo de pensar e de construir conhecimentos." Por isso devemos repensar o processo ensino-aprendizagem, repensando o proprio papel do professor que deve apropriar-se criticamente das novas tecnologias e da aprendizagem por meio de projetos, sendo esta realizada de forma cooperativa. http://docs.google.com/Doc?id=df69xt42_2hgm432gm Aqui relatamos nossa experiencia e sensacoes sobre as atividades propostas no projeto.E um documento compartilhado no Google Docs para todos os membros do grupo C2DF.http://docs.google.com/Doc?id=dr4scvb_6dj5z55jj Baseada na minha postagem anterior, sobre a nossa sexualidade, sensualidade, venho agora postar um empreendimento meu, que visa ajudar a levantar a auto-estima e melhorar a qualidade no relacionamento sexual das minhas seguidoras, amigas e leitoras... quero dar um empurraozinho para que elas se soltem mais e ajudem aos seus parceiros, namorados, noivos, maridos, amantes ou ficantes a se soltarem tambem e terem novas experiencias, ou revisitar velhas experiencias que talvez tenham ficado esquecidas com o avancar do relacionamento, que as vezes nos tira um pouco da novidade, das coisas prazerosas, caindo na rotina e mesmice... e como sei que muitas de voces nao gostam de frequentar sexshop, ou tem vergonha, ou nao