Escrito por Samuel de Jesus em 21.05.2013 Independente do fato de ser adequado ou inadequado, o kit gay levantou a polemica. Esse foi o material informativo que seria distribuido as escolas do Brasil pelo Ministerio da Educacao para informar sobre a homossexualidade com o objetivo de combater o preconceito. A bancada religiosa do Congresso Nacional bradou e foi se queixar com a presidenta Dilma Rousseff que tomou suas dores e mandou suspender a distribuicao do contestado kit. A presidenta teve receio de perder o apoio da bancada religiosa no Congresso Nacional, ou seja, o caso ganhou contornos politicos. Foi como se estivemos em um sistema de governo teocratico (governo que une politica e religiao) e nao republicano. Na escola, como educadores, trabalhamos com jovens que possuem individualidades as mais variadas, sao evangelicos, catolicos, umbandistas, espiritas. Gostam de rap, funk, rock e axe. Sao negros, brancos e de origem oriental e em muitos casos possuem diferentes orientacoes sexuais. Na escola brasileira, questoes como a homossexualidade estao veladas, assim como outros grupos negligenciados pela escola brasileira como os negros e a questao do preconceito racial, as mulheres e a questao de genero, ou seja, o papel da mulher na sociedade e os soropositivos, esses sao os mais invisiveis de toda a escola brasileira, pois nao se ouve falar deles. Esses sao temas tabus nas escolas brasileiras. O mundo nos ultimos anos passa por mudancas onde os grupos sociais, considerados excluidos, estao se organizando e reivindicando o direito a sua individualidade. Movimentos que protestam contra as violencias cometidas as mulheres, violencias fisicas e verbais, assedios morais, sexuais e assassinatos. Elas estao indo as ruas com cartazes e seus seios a mostra chamando a atencao para a sua causa, movimento como a parada gay que reune a cada ano um numero cada vez maior de adeptos. Os soropositivos fazem campanhas e contam ainda com o dia internacional de combate a AIDS. A escola brasileira passa ao largo dessas questoes que o mundo esta discutindo e ha enormes resistencias. Esses temas que chamo de temas tabu para a escola brasileira. Essa visao dos gestores educacionais resulta no aumento vertiginoso de casos de bullying: agressoes verbais e fisicas, assedio moral, constrangimentos ilegais. A escola brasileira faz a opcao por silenciar frente a estas questoes. Muitos educadores, desde os gestores ate mesmo os professores tem serias limitacoes em lidar com tais temas. Muitos professores sao conservadores e muito religiosos e na maioria dos casos, nao agem como agente publico de um estado laico, mas educam baseados em seus pressupostos religiosos (como se vivessem em uma teocracia), assim repelem qualquer discussao referente a homoafetividade, pois segundo eles Deus desaprova tal orientacao sexual. Em outros casos o machismo de professores leva a um preconceito velado, seus comentarios e comportamentos sao homofobicos. Na maioria dos casos o silencio e a invisibilidade sao, de longe, as medidas mais adotadas entre os educadores e a escola contra a discussao sobre a homossexualidade. O kit gay, embora constrangedor para um mundo predominantemente heterossexual, fora importante, pois iniciou uma discussao sobre o tema. Hoje ha consenso