a educacao se realiza atraves de atos comunicacionais.Neste topico nos ateremos ao temapropriamente dito sobre a evolucao educacional como meio de organizacao,transmissao e recepcao de conhecimento enquanto tecnica.Constata-se que ao longo da historia, aeducacao foi sendo desenvolvida de acordo com a singularidade do povoamento decada regiao que foram se formando ao longo do globo terrestre, taisorganizacoes sociais, assim que dominavam as tecnicas sobre os mais diversosoficios como lavoura, caca, pesca, construcao civil, entre inumeras outras, astransmitiam de ascendentes para os descendentes, estabelecendo dessa maneira umlaco de tradicoes culturais.A evolucao educacional ganhou maisintensificacao com a interacao entre os povos nas diversas formas de contatosque foi se desenvolvendo ao longo do tempo, como guerras, aliancas politicas eprincipalmente pela globalizacao comercial e mais recente pela revolucaotecnologica. Diante disso, podemos afirmar que a educacaonao se restringe apenas a oportunidade de estar numa sala de aula adquirindo eaprimorando tecnicas cientificas, pois ela vai muito alem disso, sendo que oprocesso educacional se inicia desde cedo quando os pais transmitem asprimeiras licoes de vida aos filhos, via de regra, ninguem chega a uma escolacomo selvagem, pois nesse momento ja traz consigo a maneira de se comportar, asnocoes basicas do que pode ou nao fazer, entre outras caracteristicas que dealguma forma ja o introduziu na vivencia social em seu sentido mais amplo.[2]No entanto, voltamos a ressaltar que nestetrabalho o tema educacao e abordado sobre o seu aspecto mais especifico, ouseja, enquanto conhecimento tecnico cientifico que possibilita aos seusbeneficiados a oportunidade de se prepararem para o desenvolvimentointelectual, formacao profissional e principalmente na formacao de cidadaosconscientes de seus direitos e deveres na ordem juridica e como seresparticipantes de uma sociedade justa e democratica.Partindo da concepcao historica, emboraoutras sociedades do periodo tambem tivessem desenvolvido assuntos relacionadosa educacao, como por exemplo, alguns povos orientais. Foi na Grecia emespecial, que talvez tenha sido um dos poucos lugares no mundo antigo a levar aserio o desenvolvimento das tecnicas atinentes a materia, tendo em vista osprincipais temas relacionados ao assunto terem sido levantados pelos filosofosgregos. Naquela sociedade a educacao era vista como um meio para a formacao dehomens virtuosos, preocupados com a boa saude do corpo e do espirito.Inclusive, foi atraves de praticas relacionadas a transmissao do conhecimentoque nasceram as principais ideias atinentes a politica, fonte do pensamentodemocratico, bem como o preparo para o exercicio militar, alem de outrasatividades ate hoje consideradas importantes como praticas esportivas, teatro,musica, poesia entre outros inumeros temas.Com o desenvolvimento da educacao, comecarama surgir as escolas gregas. Como bem registra Andrea Zacarias Vieira: Em relacao as escolas gregas, seusurgimento coincidiu com a formacao da polis, com destaque paraAtenas, onde, ja no periodo classico, existiam varias escolas. Na GreciaClassica (seculos V e VI A.C) periodo considerado o apogeu da civilizacaogrega, havia dois modelos de educacao: a educacao de Esparta, cidademilitarizada e a de Atenas, iniciadora do ideal democratico[3]. Mais tarde, devido ao processo de expansionismo doImperio Romano, diversas caracteristicas dos povos que eram dominados foramabsorvidas nao sendo diferente com os gregos que tiveram inumeras manifestacoesculturais incorporadas pelos romanos, entre elas os metodos e conhecimentosligados ao ensino. 1.2 Periodo Medieval No periodo da Idade Media,