http://www.polishop.vc/store/adrianojosepolishopSeja um empreendedor e consiga independencia financeira, conheca a maneira certa de investir na sua carreira profissional, alcancado melhoria para sua vida.Qualquer duvida entre em contato. Respostada Questao 2:Asvantagens sao muitas, tendo em vista que trabalhamos durante o dia, eescolhemos os horarios vagos para realizarmos nossas atividades, dessa maneirao ambiente virtual de aprendizagem, disponibiliza de varias ferramentas queproporciona no aluno estimulo pelo estudo como exemplo o forum e a tarefa, saorecursos que para realizar a participacao e necessaria muita leitura do textoda semana, e muita pesquisa, dessa maneira isso proporciona crescimento daaprendizagem dos alunos. Assim e nesse ambiente que estamos tendo aoportunidade de cursarmos a graduacao e a pos-graduacao e futuramente omestrado, nesse sentido e essa modalidade de ensino que esta contribuindo paraa formacao e a capacitacao dos jovens de todo o pais para o mercado detrabalho, que a cada dia esta mais exigente. Universidade Aberta do Brasil-UAB/UNBInstituto de ArtesDepartamento de Artes VisuaisLicenciatura em Artes VisuaisProjeto Interdisciplinar de Ensino e Aprendizagem 2 UAB2Professora Supervisora: Therese Hofmann GattiProfessora Tutora:Marilia Saenger SantosDiscente:Adriano Jose Apolinario Matricula:09/0052218Atividade:Entrega da versao final do projetoData: 05/05/2012A metodologia do seculo XXI para a melhoria do ensino de artes em SenaMadureira com o auxilio da historia.Apresentacao do temaOuso de tecnologia em Artes nao acontece somente em nossos dias. A arte, emtodos os tempos, sempre se valeu das inovacoes tecnologicas para seuspropositos. Ate mesmo porque seu ideal de transcendencia ao comum necessita doque esta disponivel, para que algo seja criado. Nesse sentido, a gravura, ocinema e a fotografia, por exemplo, levaram algum tempo para serem reconhecidoscomo arte; mas assim que isso aconteceu, outras foram as tecnologias quesurgiram e outros os questionamentos. Pode-se dizer, mesmo, que, algumas vezes,foi a Arte que impulsionou o aparecimento de tecnologias: nao houvesse apreocupacao estetica com a imagem, com o design, nao haveria adiversidade de programas para seu tratamento e aprimoramento. (PIMENTEL. LuciaGouvea, p.114)Eatraves da globalizacao que buscaremos essa solucao mostrada na citacao inicialacreditamos que e por meio do trabalho com temas relacionados com a tecnologiae, evidentemente os assuntos que chamam mais atencao dos alunos que vamos,inserir o ensino artistico na programacao diaria tecnologica e globalizada queos mesmos realizam diariamente, tendo de forma interdisciplinar a contribuicaoda disciplina de historia, para levantar discussoes sobre os conteudos emetodologias utilizadas anteriormente que nao deram certo, na evolucao daaprendizagem escolar de Sena Madureira.MotivacaoConhecendoa realidade de Sena Madureira, e vivenciada no ano de 2011 nas Disciplinas de Estagios Supervisionados, que tive a oportunidade de obsevar,auxiliar e lecionar, nas series do ensino fundamental, e pela experiencia quetenho como professor, tendo em vista que leciono ha seis anos, para o 1o ao 5oano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Boa Vontade, assim percebemosmuita irregularidades no ensino de arte, dessa forma vejo a necessidade deinserir a tecnologia na metodologia dos professores, para que o sucesso, daaprendizagem chegue ao nivel tecnologico que a nossa era se encontraatualmente.Objetivo geralOobjetivo desse projeto e transmitir para os professores, que a Disciplina deArte deve ser trabalhada tambem com as tecnologias que possuimos, em relacao aera digital que estamos nesse sentido pretendo apresentar a arte contemporanea,assunto esse que sentimos falta na educacao