Nao sou nenhuma especialista em futebol, mas sou Gremista de coracao desde de pequenininha, nao assisto a todos os jogos do campeonato, mas se alguem fala do meu time defendo-o com unhas e dentes., e como a todos os gremistas decepcionada o desfecho do capitulo: Ronaldinho Gaucho e Gremio. Primeiramente, acho que ele nao teve coragem de assumir sua vontade de inicio, o que ficou mais feio, ainda!!! Quando surgiram os primeiros boatos eu pensei: Bem capaz que o Gremio vai ter dinheiro para pagar o salario dele! Mas, o que eu acha improvavel foi alimentado acerca de depoimentos que nos fizeram acreditar que ele tinha vindo ao Brasil no gremio. AHAM, e nos acreditamos.Concordo com Pele, que diz que esse episodio so comprovou que hoje em dia o futebol e capitalista, o que importa e o cache. Amor a camisa, amor ao futebol, ao time...isso e para os torcedores. Poucos tem coragem e amor e respeito ao clube, para continuar jogando no time que lhe revelou.Desde pequena aprendi a valorizar as pessoas que me ajudar em qualquer etapa da vida, e isso Ronaldinho nao teve, nao valorizou, nem respeito, tratou nosso time com desprezo, poderia ter sido sincero e dizer que nao jogaria no time, mas nos enrolar. Estava ouvindo ao jornal onde disseram que nas entrevistas o jogador so respondera perguntas pre-selecionadas, pelo jeito esta com medo de ter que responder perguntas, cuja as respostas lhe deixariam de saia justa.Enfim, o Gremio ja e um velho senhor, ja tem muita experiencia e sua imortalidade supera a passagem e ausencia de jogadores, ele nao e um jogador, e um time. Um time guerreiro, que luta ate o fim. Usando um editor de textos (Word), o professor pode planejar atividades com a utilizacao da sala de informatica, para que seus alunos possam:Pesquisar e responder questionamentos sobre um determinado conteudo elaborados pelo professor;Elaborar sinteses sobre um texto (artigo, reportagem) indicado na Web, livro didatico ou outro material complementar;Elaborar resenhas sobre um video da Web (Youtube); Fazer uma analise critica sobre um video, noticia, artigo, reportagens da Web;Destacar principais observacoes sobre um objeto da Web (video, artigo, reportagem, etc);Elaborar perguntas e respostas sobre um conteudo;Organizar a pesquisa numa tabela previamente estruturada;Elaborar um mapa conceitual ou organograma;Elaborar listas ou linha do tempo, etc.Concluida a atividade, os alunos enviam suas producoes para email do professor para devida analise, avaliacao e retorno para os alunos por e-mail.Estas producoes podem tambem ser publicadas no Blog do Professor e, apos analise, o professor insere um comentario avaliativo sobre a tarefa.Dependendo da producao textual produzida, os trabalhos podem ser publicados tambem em sites de publicacao online para apreciacao de todos, exigindo para isso uma revisao ortografica e gramatical eficaz. IMPORTANTE!Todas as sugestoes aqui apresentadas devem estar em consonancia com a proposta politico pedagogica da escola e o planejamento didatico do professor. Por isto, faz-se necessario, um planejamento previo com professor e coordenacao de informatica para que as atividades produzidas pelos alunos obtenham resultados produtivos na aprendizagem. Os Objetos de Aprendizagem (OA) sao recursos digitais de qualquer formato ou midia (texto,