Outro dia na aula o professor fez uma dinamica(ou so um joguinho intelectual).Foi legal,mas e meio chato uma narrativa ou descricao agora,basta dizer que era simples,e so uma pessoa conseguiu responder corretamente(e esse fui eu).Obviamente eu nao sou excepcionalmente inteligente,acho interessante entao explicar meu metodo de resolucao.Primeiro eu entendi o que era pedido,quando se sabe o que se quer,o universo de resolucoes se torna mais especifico,voce tem a partir das regras basicas todas as solucoes aparentemente possiveis.Depois eu escolhi as mais provaveis,as que trariam mais beneficios para a conclusao do desafio,e tentei usar o maximo possivel delas.Dai a resolucao foi simples,eliminei algumas opcoes que nao atendiam as regras e o que ficou foi a solucao.Acho muita presuncao dizer que os que nao souberam responder tinham raciocinio limitado,claro que com tempo a maioria chegaria a conclusao.Acho apenas que nao tiveram agilidade mental,e nao admitiram como resposta o improvavel,o subjetivo na questao.Isso sim e complicado ja que nao e tao simples aceitar o improvavel como solucao.Naturalmente imaginamos o improvavel como "dificilmente possivel",mas na verdade improvavel e apenas "muito diferente","incomum",e isso nao e menos possivel. Nessa aula o professor nos ensinou a construir mapas conceituais.A aula foi no modulo 7,por que foi passado um video com a demonstracao da utilizacao do programa de computador CmapTools ,que e utilizado para construir mapas conceituais no computador.O programa esta disponivel no site <http://cmap.ihmc.us/>(em ingles)ou no <http://www.baixaki.com.br/download/cmaptools.htm>(em portugues).Mapas conceituais servem para organizar e representar o conhecimento.Atraves de ligacoes verbais,unimos conceitos e formamos proposicoes,que seguem uma ordem logica para explicar ,ou "destrinchar",o conhecimento que possuimos a respeito de determinado assunto.Achei particularmente interessante esse assunto,pois permite um imediato do raciocinio,a dita meta-cognicao: a informacao e entendida pelo leitor rapidamente,a associacao entre conceitos nos permite memorizar mais facilmente proposicoes.E otima como ferramenta de aprendizagem,que tambem permite mais facilmente administrar a profundidade da abordagem do assunto,podendo ser bastante amplo:Ou muito superficial,apenas para ligar grandes conceitos aprofundados cada qual em outro quadro particular proprio:Pode se observar que as ligacoes sao todas verbais,isso e impressindivel para que sejam formadas proposicoes completas,independentes,e com sentido proprios.Ex.:Coracao recebe sangue.E tambem muito bom para demonstrar um raciocinio e observar melhor suas falhas.Ja que os conceitos sao diretamente ligados,percebemos se uma proposicao tem o sentido que queremos,se esta em contradicao com outra,etc. E desde entao se materializou de modo fiel a mim. Como se esse aspecto fosse arquiteto do que estaria por vir. Nome nao ha... reinicio quica. Pos-se um ponto final aquela saborosa fantasia. Excitacao e ansiedade em se fazer uma descoberta: o que estaria por tras de todas aquelas palavras oportunas? Talvez eu soubesse o rumo que se tomaria a partir desse contato, desse tato. As esperas se desfalecem e o descontente riso amarelo torna aos mesmos labios, intactos. Uma sutil barganha fora tudo o que restou apos esse deparar. Meias palavras me sao extremamente suficiente, sou licenciado em entrelinhas. A ingenuidade nunca me foi qualidade para que uma nova quimera se exteriorizasse. E provavel? Creio que nao. Alem do previsivel ha muito mais que uma simples transmissao de pensamento. E um antagonismo do essencial comum que plaina