O wikicionario e uma das varias formas de ampliar nossos conhecimentos, atraves dele podemos encontrar os significados das plavras que precisamos. Ele e uma ferramenta basante util. Atividade 3.9 RelatorioNo primeiro momento fiz a escolha do tema que seria trabalhado pelos alunos, escolhi a Historia de Santos Dumont pois e um grande nome na historia de nosso pais e pouco trabalhada pelos academicos.Apos fazer o levantamento , levei para sala de aula um video da tv escola que fala sobre a invencao e o funcionamento do aviao. O video fala tambem de Santos Dumont e sua contribuicao para a sociedade com a invencao do 14 Bis, os mesmos acharam bastante interessante pois nao sabiam que o pai da aviao era Brasileiro.No segundo momento levei os mesmos ao laboratorio de informatica para fazerem pesquisas na internet referente ao assunto.Alguns alunos tiveram um pouco de dificuldade devido a ausente de computadores em casa.Apos a pesquisa fomos a sala de aula para fazermos discussoes a respeito o que cada aluno tinha pesquisado.Sugerimos que cada trio se responsabilize por pesquisar um tema!Dei a seguinte sugestao de temas para a pesquisa: - Quem foi Santos Dumont?- Contexto historico da epoca em que o 14 Bis .- Contribuicoes do aviao, atualmente, para a vida do ser humano.- Como foi o primeiro aviao apos a invencao do 14 Bis.- Qual foi a reacao das pessoas ao conhecerem o 14 Bis.Cada trio devera apresentar os resultados das pesquisas sobre o tema que ficou responsavel.No terceiro momento apresentei o quadrinho Jarbas o Aviador que ira tratar sobre a aviacao. Essa atividade propoe, por meio de uma abordagem educomunicativa, produzir uma historia em quadrinho que permitaaos alunos criarem e vivenciarem,com textos e desenhos, este momento singular da Historia.O papel do professor nessa tarefa e colaborar com os estudantes no sentido de incentiva-los a integrar, de forma interdisciplinar, seus conhecimentos e emocoes, para que se percebam capazes de representar a nossa historia por meio das historias em quadrinhos.E por fim fizemos as apresentacoes dos quadrinhos nas paredes da escola e posteriormente fizemos e power-point a apresentacao de todos os quadrinhos e passamos para os demais alunos da escola. Foi muito gratificante fazer esse trabalho, os alunos participaram e se divertiram aprendendo . Atividade 1.3 POSTURA DA ESCOLA E muito interessante as colocacoes do professor Ladislau Dowbor, onde este explica todo o processo da educacao e tecnologia. Onde ele diz que a necessidade de conhecimento esta aumentando e o volume de informacoes se tornou imenso. A visao geral e que precisamos de escolas menos lecionadora e sim organizadora de conhecimentos e nao deve estar preocupada so com o curriculo e sim com toda a proposta com relacao as mudancas que estao surgindo, pois, o espaco do conhecimento esta se multiplicando e a escola deve estar pronta para esta mudanca. Precisamos cada vez mais refletir sobre nossas praticas, centralizar nossas metologias na educacao e no trabalho facilitando a aprendizagem de nossos alunos evitando perpetuarmos as metodologias que os levem ao fracasso escolar e ao atraso na evolucao tecnologica. Atividade 2.2 Subtema: Coisas Importantes e significativasHipertexto