thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
jacare...Jogar o dado a cor que cair "ex: vermelho" a crianca pisa so nas figuras vermelhas 3- Sequencia das formas.A crianca deve memorizar o numero e forma geometrica atribuida a si pelo/a professor/a. A primeira crianca da fila ao sinal buscara sua respectiva forma geometrica e entregara ao proximo que por sua vez colocara de volta essa forma e trara a sua respectivamente. Ex: a crianca e o circulo numero 3, a outra e o quadrado numero 5. 4- Labirinto dos numeros. Neste labirinto havera uma sequencia aleatoria em cada quadrado de numeros. A crianca joga o dado de numeros, a crianca anda a quantidade de casas no labirinto de acordo com o numero que der no dado. O/a professor/a pode desenhar com giz o labirinto, em uma das casas desenha uma flecha apontando para frente, em outra casa desenha a flecha no sentido contrario, caso a crianca pare numa dessas casas ela pode avancar casas ou voltar de acordo com o numero que estiver nessa casa.Os numeros nao precisam ser na sequencia. Desenhe flechas em algumas das casas em sentidos opostos.Avaliacao Analise se as criancas avancaram no uso social dos numeros, cores e formas geometricas atraves das atividades no decorrer das aulas. Os equivocos das criancas, as questoes que ainda podem ser explorados e outras informacoes podem ser incluidas nas proximas aulas.Obs: Fiz varias alteracoes de acordo com a minha experiencia.AUTORNova EscolaADAPTADO PORAriel Sales Prado
ser arquivado deve-se utilizar pequenas quantidades de tinta pelo papel.Variacoes:-para um finger mais consistente, utilize 300g de maisena diluida em 2 litros de agua. Levar ao fogo mexendo sempre ate formar um mingau. Pode ser colorido com gelatina-num finger mais mole, a quantidade de maisena cai par 200g/2 litrosImportante: esse tipo de tinta deve levar um conservante que pode ser sal (1 colher de sopa cheia para cada medida ) ou vinagre( 2 colheres de sopa rasas)5a etapa Prepare o sagu no sabor uva ou morango e coloque sal como conservante (1 colher de sopa cheia para cada medida).Prepare o local, colando na parede papeis craft, para que as criancas trabalhem de pe. Pinte com o sagu a palma das maos das criancas para que elas a imprimam sobre o papel. Voce pode pintar a sua e fazer a demonstracao. Nao faca o trabalho por elas.Uma variacao possivel desta atividade e a pintura da sola dos pes. Elas podem imprimir os pes enquanto caminham sobre um papel comprido. Chame a atencao para o fato de as marcas ficarem bem visiveis no inicio e irem desaparecendo a medida que a tinta e gasta.Importante: as pinturas terao curta duracao (faz-se, expoe por uns dias e joga-se fora porque o sagu nao seca)Ao termino de cada atividade faca uma roda de apreciacao incentivando o cuidado que os pequenos devem ter com os seus trabalhos e com os dos colegas. Monte uma exposicao num lugar de visibilidade da escola para que os trabalhos sejam apreciados por todos.6a etapa A musica alegre estimule as criancas a se movimentar. Assim, e importante que na Educacao Infantil o/a professor/a organize o espaco para que as criancas possam cantar e movimentar-se livremente ao som da musica. Depois o/a professor/a explica a dinamica da musica.Avaliacao Observe a interacao das criancas com os materiais e como elas se expressam atraves deles. O mais importante e proporcionar a experimentacao de diferentes materiais, interagindo com os amigos num ambiente previamente organizado.Obs: Fiz varias alteracoes no Plano de Aula de acordo com a minha experiencia.Creditos: Valeria Regis da SilvaDiretora da Comunidade Assistencial Espirita Lar Veneranda, em Santos, Sao Paulo.AUTORNova EscolaEm anexo: - MUSICA INFANTIL - BRINCAR COM A COR - HISTORIA - ADORO-TE TODAS AS CORESMUSICABrincar com a corVamos brincar com a corCom a cor que eu falarA cor que eu disser vocevai ter que encostarContar ate cinco e depoisvoltar...1, 2, 3, 4, 5Obs: Quando a musica parar o/a professor/a diz uma cor "vermelho" e enquanto conta ate 5, as criancas correm e colocam a mao na cor. HISTORIA - ADORO-TE TODAS AS CORES
puxar o outro partido. VIDA Jogo de bola semelhante a "queimada". Dois partidos, em seus campos. Uma crianca lanca a bola e tenta acertar em alguem do outro partido. Se conseguir acertar e a bola cair no solo, a crianca "queimada" sai do jogo.PIAO -Feito com a fruta yua'apong e varinha de bambu. Entre os Yawalapti foi citado ainda o piao feito com a fruta do tucum, em que e feito um furo para produzir um zumbido. O piao e lancado friccionando a varinha de bambu.CAMA DE GATO -neste jogo os indigenas formam diversas figuras usando um fio tecido de buriti. Os desenhos sao figuras ligadas a cultura indigena como morcegos, gaivota, peixinhos, tucunare e cobra.Ore kugure - bonecasPETECA - MANGA, TOBDAEEssa brincadeira e feita com peteca, mas o modo de brincar dos indigenas tem certa semelhanca com a nossa queimada, sendo jogada com quatro ou seis petecas ao mesmo tempo e com dois jogadores por vez. Ao sinal do coordenador, os dois jogadores arremessam as petecas na direcao do outro com a intencao de atingi-lo e, ao mesmo tempo, evitar ser atingido por ele. Quem foi atingido pelas petecas, sai do jogo, cedendo o lugar para outro participante. Ganha quem ficar mais tempo na brincadeira sem ser atingido. Como fazer BRINQUEDOS artesanalPIAOMATERIAL:- tampinhas de garrafa- palito de churrascoPETECAMATERIAL- sacola plastica - jornal para o recheio-Fita adesivaRecorte um quadrado e coloque uma bola de jornal amassado. Feche com fita adesiva.A Historia Promova conversas sobre o livro fazendo perguntas e descricoes, destacando os personagens e retomando as partes que as criancas consideram mais gostaram. Apos apresentar um livro novo, repita a leitura dele varias vezes para que a turma possa se apropriar da narracao, memorizar e dramatizar a historia e interagir com seu conteudo. http://www.gruponaturaldaterra.com.br/index.php/o-descobrimento-da-gastronomia-indigena/#.VwQvi65v9oPhttp://www.acajutibiro.com.br/index.php/cultura-potiguara/comidas-tipicashttp.://educacaobilingue.com/2012/04/19/dia-do-indio/http://www.nossoclubinho.com.br/quatro-brincadeiras-das-criancas-indigenas/http://criandocriancas.blogspot.com.br/2008/04/jogos-brinquedos-e-brincadeiras.
balao Na rua do sabao Nao Cai nao, nao cai nao, nao cai nao Cai aqui na minha mao !Cai cai balao, cai cai balao Aqui na minha mao Nao vou la, nao vou la, nao vou la Tenho medo de apanhar ! CAPELINHA DE MELAOautor: Joao de Barros e Adalberto Ribeiro Capelinha de melaoe de Sao Joao.E de cravo, e de rosa, e de manjericao.Sao Joao esta dormindo,nao me ouve nao.Acordai, acordai, acordai, Joao.Atirei rosas pelo caminho.A ventania veio e levou.Tu me fizeste com seus espinhos uma coroa de flor.PEDRO, ANTONIO E JOAOautor: Benedito Lacerda e Oswaldo Santiago Com a filha de JoaoAntonio ia se casar,mas Pedro fugiu com a noivana hora de ir pro altar.A fogueira esta queimando,o balao esta subindo,Antonio estava chorandoe Pedro estava fugindo.E no fim dessa historia,ao apagar-se a fogueira,Joao consolava Antonio,que caiu na bebedeira. BALAOZINHO Venha ca, meu balaozinho.Diga aonde voce vai.Vou subindo, vou pra longe, vou pra casa dos meus pais.Ah, ah, ah, mas que bobagem.Nunca vi balao ter pai.Fique quieto neste canto, e dai voce nao sai.Toda mata pega fogo.Passarinhos vao morrer.Se cair em nossas matas, o que pode acontecer.Ja estou arrependido.Quanto mal faz um balao.SONHO DE PAPEL autor: Carlos Braga e Alberto Ribeiro O balao vai subindo, vem caindo a garoa.O ceu e tao lindo e a noite e tao boa.Sao Joao, Sao Joao!Acende a fogueira no meu coracao.Sonho de papel a girar na escuridaosoltei em seu louvor no sonho multicor.Oh! Meu Sao Joao.Meu balao azul foi subindo devagarO vento que soprou meu sonho carregou.Nem vai mais voltar.PULA A FOGUEIRA autor: Joao B. FilhoPula a fogueira Iaia, pula a fogueira Ioio.Cuidado para nao se queimar.Olha que a fogueira ja queimou o meu amor.Nesta noite de festancatodos caem na dancaalegrando o coracao.Foguetes, cantos e troca na cidade e na rocaem louvor a Sao Joao.Nesta noite de folguedotodos brincam sem medoa soltar seu pistolao.Morena flor do sertao, quero saber se tu esdona do meu coracao.Isto e La Com Santo Antonio Autor: Lamartine BaboEu pedi numa oracaoAo querido Sao JoaoQue me desse um matrimonioSao Joao disse que nao!Sao Joao disse que nao!Isto e la com Santo Antonio!Eu pedi numa oracaoAo querido Sao JoaoQue me desse um matrimonioMatrimonio! Matrimonio!Isto e la com Santo Antonio!Implorei a Sao JoaoDesse ao menos um cartaoQue eu levava a Santo AntonioSao Joao ficou zangadoSao Joao so da cartaoCom direito a batizadoImplorei a Sao JoaoDesse ao menos um cartaoQue eu levava a Santo AntonioMatrimonio! Matrimonio!Isso e la com Santo Antonio!Sao Joao nao me atendendoA Sao Pedro fui correndoNos portoes do paraisoDisse o velho num sorriso:Minha gente, eu sou chaveiro!Nunca fui casamenteiro!Sao Joao nao me atendendoA Sao Pedro fui correndoNos portoes do paraisoMatrimonio! Matrimonio!Isso e la com Santo AntonioNoites de junho Autor: Joao de Barro e Alberto Ribeiro Noite Noite fria, tao fria de junhoOs baloes para o ceu vao subindoEntre as nuvens aos poucos sumindoEnvoltos num tenue veuOs baloes devem ser com certezaAs estrelas aqui desse mundoAs estrelas do espaco profundoSao os baloes la do ceuBalao do meu sonho douradoSubiste enfeitado, cheinho de luzDepois as criancas tascaramRasgaram teu bojo de listas azuisE tu
que invejando as estrelasSonhavas ao ve-las ser astro no ceuHoje, balao apagado, acabas rasgadoEm trapos ao leu. Olha Pro Ceu Meu Amor Autores: Jose Fernandes e Luiz Gonzaga Olha pro ceu meu amorVeja como ele esta lindoOlha pra'quele balao multicorQue la no ceu vai sumindoFoi numa noiteIgual a esta Que tu me desteO teu coracaoO ceu estavaTodinho em festaPois era noite de Sao JoaoHavia baloes no arXote e baiao no salaoE no terreiro o seu olharQue incendiou meu coracao5a etapa - Pescaria: confeccionar peixes coloridos, colar em cada peixe letras , numero ou palavras. Fazer mais de uma vara de pesca para ficar mais dinamica a aula. 6a etapa- Levar as criancas para o patio e organizar varias BRINCADEIRAS:Corrida do saco, corrida com o "ovo" na colher, corrida do prendedor, Bola no balao, Boliches de garrafas pet. Corrida do sacoCorrida com "ovo" na colher Jogar a Bola no balao Boliche 7a etapaOrganizar um dia para que as criancas venham caracterizadas de caipira. Fazer o Desfile de casais caipiras e apresentacao e apresentacao de quadrilhas e/ou outras dancas; APRESENTACAOPassos e comandos mais utilizados na danca da quadrilha BALANCE (balancer) Balancar o corpo no ritmo da musica, marcando o passo, sem sair do lugar.E usado como um grito de incentivo e e repetido quase todas as vezes que termina um passo. Quando um comando e dado so para os cavalheiros, as damas permanecem no BALANCE. E vice-versa,ANAVAN (en avant) Avante, caminhar balancando os bracos.RETURNE (returner) Voltar aos seus lugares.TUR (tour) Dar uma volta: Com a mao direita, o cavalheiro abraca a cintura da dama. Ela coloca o braco esquerdo no ombro dele e dao um giro completo para a direita.A danca tem os seguintes Passos: 1. Forma-se uma fileira de damas e outra de cavalheiros. Uma diante da outra e separadas por uma distancia de 2,5m. Cada cavalheiro fica exatamente em frente a sua dama. Comeca a musica. BALANCE e o primeiro comando. 2. CUMPRIMENTO AS DAMAS OU CAVALHEIROS CUMPRIMENTAR DAMASOs cavalheiros, balancando o corpo, caminham ate as damas e cada um cumprimenta a sua parceira, com mesura, quase se ajoelhando em frente a ela. 3. CUMPRIMENTO AOS CAVALHEIROS OU DAMAS CUMPRIMENTAR CAVALHEIROSAs damas, balancando o corpo, caminham ate os cavalheiros e cada uma cumprimenta o seu parceiro, com mesura, levantando levemente a barra da saia. 4. DAMAS E CAVALHEIROS TROCAR DE LADOOs cavalheiros dirigem-se para o centro. As damas fazem o mesmo. Com os bracos levantados, giram pela direita e dirigem-se ao lado oposto. Os cavalheiros vao para o lugar antes ocupado pelas damas. E vice-versa. 5. PRIMEIRAS MARCAS AO CENTROAntes do inicio da quadrilha, os pares sao marcados pelo no. 1 ou 2. Ao comando Primeiras marcas ao centro, apenas os pares vao ao centro, cumprimentam-se, voltam, e os outros fazem o passo no lugar . Estando no centro, ao ouvir o marcador pedir balanceio ou giro, executar com o par da fileira oposta. Ouvindo aos seus lugares, os pares de no. 1 voltam a posicao anterior. Ao comando de Segundas marcas ao centro, os pares de no. 2 fazem o mesmo.
6. GRANDE PASSEIOAs filas giram pela direita, se emendam em um grande circulo. Cada cavalheiro da a mao direita a sua parceira. Os casais passeiam em um grande circulo, balancando os bracos soltos para baixo, no ritmo da musica. 7. TROCAR DE DAMACavalheiros a frente, ao lado da dama seguinte. O comando e repetido ate que cada cavalheiro tenha passado por todas as damas e retornado para a sua parceira. 8. TROCAR DE CAVALHEIROO mesmo procedimento. Cada dama vai passar por todos os cavalheiros ate ficar ao lado do seu parceiro. 9. O TUNELOs casais, de maos dados, vao andando em fila. Para o casal da frente, levanta os bracos, voltados para dentro, formando um arco. O segundo casal passa por baixo e levanta os bracos em arco. O terceiro casal passa pelos dois e faz o mesmo. O procedimento se repete ate que todos tenham passado pela ponte. 10. ANAVAN TURA dama e o cavalheiro dancam como no TUR. Apos uma volta, a dama passa a dancar com o cavalheiro da frente. O comando e repetido ate que cada dama tenha dancado com todos os cavalheiros e alcancado o seu parceiro. 11. CAMINHO DA ROCADamas e cavalheiros formam uma so fila. Cada dama a frente do seu parceiro. Seguem na caminhada, bracos livres,balancando. Fazem o BALANCE, andando sempre para a direita. 12. OLHA A COBRADamas e cavalheiros, que estavam andando para a direita, voltam-se e caminham em sentido contrario, evitando o perigo. A fileira deve ir deslizando como uma cobra pelo chao. 13. E MENTIRADamas e cavalheiros voltam a caminhar para a direita. Ja passou o perigo. Era alarme falso. 14. CARACOLDamas e cavalheiros estao em uma unica fileira. Ao ouvir o comando, o primeiro da fila comeca a enrolar a fileira, como um caracol. 15. DESVIARE a palavra-chave para que o guia procure executar o caracol, ao contrario, ate todos estarem em linha reta. 16. A GRANDE RODAA fila e unica agora, saindo do caracol. Forma-se uma roda que se movimenta, sempre de maos dadas, a direita e a esquerdo como for pedido. Neste passo, temos evolucoes. Ouvindo Duas rodas, damas para o centro ; as mulheres vao ao centro, dao as maos.Na marcacao Duas rodas, cavalheiros para dentro, acontece o inverso. As rodas obedecem ao comando, movimentando para a direita ou para esquerda. Se o pedido for Damas a esquerda e Cavalheiros a direita ou vice-versa, uma roda se desloca em sentido contrario a outra, seguindo o comando. 17. COROAR DAMASVolta-se a formacao inicial das duas rodas, ficando as damos ao centro. Os cavalheiros, de maos dadas, erguem os bracos sobre as cabecas das damas. Abaixam os bracos, entao, de maos dados, enlacando as damas pela cintura. Nesta posicao, se deslocam para o lado que o marcador pedir. 18. COROAR CAVALHEIROSOs cavalheiros erguem os bracos e, ao abaixar, soltam as maos. Passam a manter os bracos balancando, junto ao corpo. Sao as damas agora que erguem os bracos, de maos dadas, sobre a cabeca dos cavalheiros. Abaixam os bracos, com as maos dadas, enlacando os cavalheiros pela cintura. Se
deslocam para o lado que o marcador pedir. 19. DUAS RODASAs damas levantam os bracos, abaixando em seguida. Continuam de maos dadas, sem enlacar os cavalheiros, mantendo a roda. A roda dos cavalheiros e tambem mantida. Sao novamente duas rodas, movimentando no mesmo sentido ou nao, segundo o comando. Ate a contra-ordem! 20. REFORMAR A GRANDE RODAOs cavalheiros caminham de costas, se colocando entre os damas. Todos se dao as maos. A roda gira para a direita ou para a esquerda, segundo o comando. 21. DESPEDIDADe um ponto escolhido da roda os pares se formam novamente. Em fila, saem no GALOPE, acenando para o publico. A quadrilha esta terminada. Nas Festas Juninas Mineiras, Paranaenses e Paulistas, apos o encerramento da quadrilha, os musicos continuam tocando e o espaco e liberado para os casais que queiram dancar. 8a etapa Avaliacao: Sera atraves da observacao e registro das participacoes dos/as alunos/as e dificuldades apresentadas nas atividades.E muito importante fazer o relatorio de observacao.Observe diariamente 3 ou 4 criancas e faca o relatorio, se houver um fato interessante com outra crianca que nao esta sendo observada naquele dia, nao deixe de fazer anotacoes. Sendo assim, o/a professor/a garante que todas as criancas estao sendo acompanhadas. Fonte: http://www.infoescola.com/musica/danca-de-quadrilha/ Imagens da Internet
a mae da agua fervida,faria cha e remedio para as doencas da vida.Se a mesa fosse mae,as filhas, sendo cadeiras,sentariam comportadas,teriam boas maneiras.Cada mae e diferente: mae verdadeira, ou postica,mae vovo e mae titia, Maria, Filo, Francisca,Gertrudes, Malvina, Alice,Toda mae e como eu disse.Dona Mamae ralha e beija,erra, acerta, arruma a mesa,cozinha, escreve, trabalha fora,ri, esquece, lembra e chora,traz remedio e sobremesa ...Tem pai que e tipo mae...Esse, entao, e uma beleza!Pode tambem ser encontrada em livros ilustrados, assim como a edicao abaixo:4a etapaFazer um livrao: cada pagina havera uma estrofe da Poesia "Se as coisas fossem MAES". As criancas divididas em duplas recebem uma pagina da poesia para desenhar e colorir com lapis de cor, giz de cera, guache, cola colorida ou fazer colagem com materiais como papeis coloridos, tecidos, lantejoulas, etc. 5a etapa Desenho e Pintura num plastico mais grosso ou lamina de retroprojetor com pincel atomico, a crianca desenha a sua MAE e o que ela gosta de fazer.Pode apresentar para as MAES O DESENHO do/a seu/sua filho/a. 6a etapaTrazer uma foto que estejam a mae e o/a filho/a juntos/as e montar um mural, antes de colar a foto a crianca fala sobre a foto; o lugar onde foi tirada a foto, o que estavam fazendo.7a etapaTodos os dias da semana a crianca escreve no cartao uma mensagem para mamae, combinar com elas que irao colocar o cartao em um lugar estrategico para mamae achar, ex: embaixo do travesseiro. 8a etapaA Confeccao de lembrancas e importante que a crianca participe. 9a etapaSera montando um painel com as atividades realizadas pelas criancas.10a etapa Homenagem as MAES: sera feita uma apresentacao artistica em homenagem ao Dia das Maes com entrega das lembrancinhas, apresentacao dos DESENHOS no retroprojetor.AVALIACAO:Sera avaliado todo o processo, a participacao das criancas nas atividades propostas.Fazer observacao e anotar no caderno de Relatorios.Fontehttp://m.vagalume.com.br/xuxa/mae-palavrinha-magica.htmlhttp://fazendoleitura.blogspot.com.br/2013_05_01_archive.htmlhttp://eraumavezuem.blogspot.com.br/2011/08/se-as-coisas-fossem-maes.htmlhttp://canalpedagogico.blogspot.com.br/2010/04/projeto-de-ensino-dia-das-maes.htmlObs: Fiz varias alteracoes de acordo com a minha experienciaTRADUTORO que e isso?Subscribe in a readerReceba Material por EmailEnter your email address:Delivered byFeedBurnerCanal Pedagogico twitter
outros.A CRIANCA ESCOLHE UMA DAS PAGINAS PARA FAZER O REGISTRO DO LIVRO, da maneira que preferir (desenhar, colagem, escrever, etc.).CADA PAGINA DO BLOCO DE REGISTRO POSSUI UM MATERIAL DIFERENTE: cartolina, papelao, feltro, plastico, Folha A4, etc.Fonte: http://revistacrescer.globo.com/Criancas/Desenvolvimento/noticia/2013/06/ler-para-criancas-veja-importancia-desse-habito.html
Em breve voltaremos a postar Festa de Sao Goncalo Garcia - Igreja de Sao Goncalo GarciaVeneravel e Episcopal Confraria de Sao Goncalo Garcia1597 - Consagrado a Sao Goncalo Garcia - 2011De 24 de Junho a 02 de Julho - Novena19 h Santa missa e novenaDia 26 de junho09 h e 30 min Missa,compromisso da Associacao dos Coroinhas de Sao Pedro Batista,seguida de novena.Dia 03 de Julho - Domingo - Consagrado ao Glorioso Martir Sao Goncalo Garcia09h30 Missa Festiva18 h Missa, Procissao com as imagens de Sao Goncalo Garcia e Sao Pedro Batista,Tedeum e Bencao do Santissimo Sacramento.Parte Musical:Coral Sao GoncaloOrquestra Lira SanjoanenseBanda Municiapal Santa Cecilia De 29 de abril a 07 de maio de 201119:00-Santa missa e oracao da novenaDIA 08 DE MAIODEDICADO AO PADROEIRO SAO DIMAS06:00-Alvorada festiva17:00-Missa festiva,logo apos procissao percorrendo as ruas do bairro que tem o mesmo nome do padroeiro. Participe e traga sua familia!!!!!!! Tijuco em festaA paroquia de Sao Jose Operario,no bairro do Tijuco em Sao Joao del Rei,nesta segunda feira dia 25 de abril iniciara os festejos de seu padroeiro,com a seguinte programacao:DE 25 A 30 DE ABRIL07:30-Na matriz, oracao do santo rosario, bencao do Santissimo Sacramento,missa e novena.19:00-Missa e novena solene,com bencao do Santissimo SacramentoUNCAO DOS ENFERMOSDia 29 de abril,sexta feira,as 15 horas,Na matriz missa e uncao dos enfermos.MISSA "SERTANEJA"Dia 30,sabado,as 15 horas na matriz missa pelos ruralistascom bencao de sal e sementes.DIA 1o DE MAIODEDICADO A SAO JOSE OPERARIO07:00-Missa solene10:00-Missa das criancas15:00-Missa dos trabalhadores com bencao das carteiras de trabalho.17:00-Procissao,missa, bencao do Santissimo Sacramento e encerramento.PARTICIPE Programacao: 11,18 e 25 de Marco- Via Sacra Solene 19:00 h Missa, Via Sacra e Canto do Miserere 01 de Abril- Sexta Feira das Dores 19:00 h Missa e Procissao do Deposito de Nossa Senhora das Dores para a Igreja de Nossa Senhora do Carmo. 02 de Abril- Sabado de Passos 19:00 h Missa e Procissao do Deposito do Senhor dos Passos para a Igreja de Sao Francisco de Assis. 03 de Abril- Domingo do Encontro 08:00 h Rasoura e Missa na Igreja do Carmo 09:30 h Rasoura e Missa na Igreja de Sao Francisco de Assis. 18:00 h Procissao do Encontro e Sermao do Calvario. de 08 a 14 de Abril- Setenario das Dores de Maria 19:00 h Missa e Setenario das Dores 15 de Abril- Procissao da Soledade de Maria 19:00 h Missa e Procissao da Soledade de Maria. Amanha, dia 15 de marco a Paroquia de Sao Jose Operario, no bairro Tijuco, recebe as 19h em solenidade, seu novo paroco padre Jose Raimundo da Costa e seu novo vigario paroquial, padre Mario Cesar Ferreira.E na quarta-feira, dia 16 de marco, a Paroquia do Senhor Bom Jesus de Matosinhos recebe seu novo Paroco, padre Jose Bittar e seu vigario paroquial padre Rondineli Cristino, as 19h.Aos parocos e vigarios paroquias as boas vindas e que a nova caminhada seja repleta de bencaos e bons frutos.Clique no convite para ampliar: Ontem, 16 de marco, a Paroquia do Senhor Bom Jesus de Matosinhos recebeu seu novo Paroco, padre Jose Bittar e seu novo vigario paroquial, padre Rondineli Cristino. A