* Artigo publicado na revista Vibrant,v.8, n2, dezembro de 2011.Link para a publicacao:http://www.vibrant.org.br/downloads/v8n2_velho.pdf Gilberto Velho* Supoe-se que, por ocasiao das grandes campanhas eleitorais, sejam discutidos os temas fundamentais da sociedade. No caso brasileiro estamos vivendo um periodo em que postulam suas candidaturas politicos com varios niveis de aspiracao, desde a Presidencia da Republica, passando pelo Senado, governos estaduais e camaras legislativas. Estao em jogo, portanto, o poder federal e estadual. E inescapavel o comentario e a preocupacao com o modo ralo e superficial como e discutida a questao da violencia, mais do que evidente no melancolico primeiro debate entre os presidenciaveis. O que parece acontecer e que naturalizou-se, de tal forma, o cotidiano de inseguranca publica que os politicos revelam pouco apetite, ideias e preparo para o enfrentamento desse mal que aflige todo o pais. As solucoes alvitradas pelos candidatos sao pouco mais do que burocraticas, sem originalidade, indignacao e grandeza. Se e verdade que os dados estatisticos sobre criminalidade parecem estar baixando no Rio de Janeiro, nao ha como ocultar que a violencia espalha-se pelo Brasil. Diariamente, temos noticias de episodios brutais e crueis que se multiplicam por cidades e lugarejos, em todas as regioes. Isso parece nao impressionar, particularmente, nao so os candidatos mas, principalmente, o atual governo federal. Tem predominado uma postura de uma certa euforia diante da situacao economica do pais, assim como dos resultados que indicam uma diminuicao da desigualdade social. Sem negar a grande importancia desses fenomenos, fica o desafio de procurar compreender e agir diante do incontrolavel surto de violencia que se desloca, multiplica e metamorfoseia, sempre com novas acoes, nos momentos e lugares mais surpreendentes. Parece evidente que, entre outras causas, existe uma falencia do sistema educacional em todos os niveis mas, particularmente, nos ensinos basico e medio. O alardeado aumento de matriculas, por si so, esta muito longe de atender as necessidades de nossa sociedade, em termos de formacao intelectual e etica dos estudantes candidatos a cidadania. Embora episodios de violencia de grande brutalidade manifestem-se em quase todo o mundo, e inegavel que o Brasil continua sendo um dos paises em que isto se da de modo mais acentuado e sem sinais de uma melhora mais profunda. Ao lado das medidas de urgente aperfeicoamento dos orgaos de seguranca publica e do combate sistematico a corrupcao que corroi toda sociedade, com particular destaque para o proprio aparelho publico, ha que tornar a questao da educacao uma verdadeira prioridade, e nao uma mera bandeira para comicios e declaracoes mais ou menos obvias. O aperfeicoamento dos professores, o apoio as populacoes mais pobres e a procura de uma orientacao mais sistematica que valorize a civilidade e a etica, necessariamente, precisam envolver escola e familia, sabendo de sua precariedade e dificuldades na maior parte do territorio nacional. As familias, nao so as pobres, mas mesmo as de melhor nivel economico, carecem de uma capacidade ou vontade de valorizar qualidades como a solidariedade social, o respeito aos direitos humanos e uma consciencia civica. O carreirismo e o consumismo assolam as camadas medias, enquanto boa parte das camadas populares