deve ser aplicado para fazer de um individuo um bom cidadao. As ciencias mostram o quao profundamente esta enraizada a atitude egocentrica no ser humano, e o quanto e dificil dela se desfazer, tanto pelo cerebro quanto pelo coracao.O pensamento de Piaget, expresso nesse livro, leva-nos a refletir sobre a forma como a escola e a sociedade vem lidando com a educacao dos individuos, na qual, muitas vezes, nao se leva em consideracao a forma como estes desenvolvem sua inteligencia. Mais grave ainda e a formacao dos professores, que nao foram desenvolvidos dentro de um processo ativo. Como esse docente, assim formado, podera ensinar seus alunos se ele mesmo nao sabe como acontece a passagem do processo quantitativo para o qualitativo?Esta obra e indicada para todos os profissionais da educacao que buscam entender um pouco mais sobre como se desenvolve o pensamento humano e refletir sobre como se podera agir dentro de um processo educacional voltado ao desenvolvimento pleno da pessoa e da sociedade.Questoes1) Afirmar o direito da pessoa humana a educacao e assumir uma responsabilidade muito mais pesada do que assegurar a cada um a capacidade de ler, escrever e contar. E garantir a toda crianca o inteiro desenvolvimento de suas funcoes mentais e a aquisicao de conhecimentos e valores morais correspondentes ao exercicio de suas funcoes, ate adaptacao a vida social atual.Assinale a alternativa correta:a) Piaget defende que esse direito nao se restringe ao "pleno direito a educacao", mas que esta seja uma educacao de qualidade, e voltada para o pleno desenvolvimento da personalidade humana, levando em consideracao a paz entre as varias nacoes.b) Na Declaracao Universal dos Direitos do Homem, e assegurado o pleno direito a educacao e tambem e assegurado que os pais podem escolher o tipo de educacao que desejam para seus filhos.c) As alternativas A e B se completam e estao corretasd) As alternativas A e B estao se completando mas nao refletem o pensamento de Piagete) N.D.A.2. No livro Para onde vai a educacao, Jean PIAGET incentiva a :a) a pratica do ensino deveria utilizar o metodo ativo, por meio do qual a crianca vai reconstruir e reinventar,b) ao metodo tradicional, onde os exercicios sao feitos de maneira logica e ordenada c) nao somente transmitir informacoes ao aluno, mas utilizar-se da pratica dos metodos anglo-saxoes, principalmente dos EUA, pelos quais a crianca vai construir e reinventard) Imaginacao da crianca por meio do ensino quantitativo e da ginastica pedagogica3. A educacao nao deve se prestar a moldar o aluno de acordo com um modelo condizente com as geracoes anteriores, mas em formar-lhe a personalidade. Assim:I a vida social entre os alunos, um autogoverno, onde eles proprios estabelecam criteriosII o autogoverno, pode ser levado tao longe quanto possivel e paralelo ao trabalho intelectual em comum, III o autogoverno podera conduzir a esse duplo desenvolvimento de personalidades, donas de si mesmas e de respeito mutuo.IV verificou-se uma carencia de professores, e a consequente necessidade de recorrer as suplencias, dai resultando um problema de nivel, nem sempre ainda resolvido. a) somente a alternativa I esta corretab) somente a alternativa