Surtei, fiquei apavorada ao entrar naquela minusculasala cheia de criancas... Nunca tinha visto tanta crianca amontoada num espacofisico tao pequeno... Era assombroso mesmo. Panico era a unica palavra que mevinha a mente todas as manhas durante todo o primeiro semestre. Elessimplesmente nao sentavam, nao escutavam, nao copiavam, nao paravam eabsolutamente nada os estimulava a querer aprender a ler... Quando julho chegou, tudo o queeu queria era fugir pra bem longe, cheguei a programar uma viagem para os EUApara ficar na casa da minha tia e esquecer esse mundo tenebroso que de repentese colocou diante de mim!!! Mas passar tanto tempo longe tambem tinha suasdesvantagens em termos de estudos, entao adiei a ideia.Resolvi aceitar o convite parapassar uns dias em Santarem pra descansar um pouco, esta viagem era maisoportuna, dada as circunstancias. Entao arrumei as malas e parti sem deixarremorsos.Quando as ferias acabaram euchorei no aviao pensando: "Meu Deus, to voltando pra Macapa e tudo estaraexatamente igual...", me senti um fracasso!!! Mas felizmente, minhasimpressoes a respeito deste e de outros assuntos eram totalmente equivocadas. Dentre todos os defeitos quetenho, um deles se destaca de maneira acentuada, geralmente quero primeiro quetudo mude ao meu redor para que depois, como num passe de magica, eu possamudar pra melhor e me tornar irremediavelmente felizes para sempre, mas nao estouaprendendo que nao e assim que as coisas funcionam.Quando voltei pra escola, naprimeira semana de agosto, as coisas nao estavam exatamente iguais. Na verdade,tinham piorado e muito! E que nas series iniciais as ferias de julho geralmenterepresentam um retrocesso porque as criancas ficam (geralmente) o mes inteirosem estudar, entao comeca aquele ciclo de falta de vontade de escrever, choropra nao entrar na sala e tudo mais se repetindo novamente. Depois de uma semana assim eu jaestava querendo ferias de novo... Foi ai que ouvi a boa noticia de que tinhauma verba especifica para compra de livros para o primeiro ano e eu deveriafazer a escolha dos mesmos. Foi neste exato momento que todo mudou.Comprei os livros e decidi que iria ler uma historinha todo dia pra eles, eupensava mais ou menos assim: "na pior das hipoteses eles ficarao quietospor alguns minutinhos..." Como eu pensei pequeno!!! Minha expectativa foiminima diante de todas as possibilidades que surgiram desde aquela segundasemana de agosto. Foi meio que por acaso que decidiorganizar os classicos da literatura infantil de acordo com os respectivosescritores e descobri que os meninos adoraram saber que Andersen era filho deum sapateiro e de uma lavadeira. A partir desse pequeno grande detalhe,as historias se tornaram mais interessante porque eles assimilaram com muitointeresse o fato de que aquele escritor tao criativo tinha sido uma pessoacomum.Ajudava muito saber que ele tambemviveu uma vida simples e que conseguiu superar todas as suas dificuldades e tornar-seum escritor tao famoso.Foi ai que vi milhares depossibilidades diante de mim. Meus alunos finalmente tinham interesse em algumacoisa. E explorei cada zona de interesse por menor que ela pudesse parecer. Minhas expectativas foramaumentando rapidamente e eles foram aceitando cada desafio novo que coloqueidiante deles.Hoje, cerca de um mes depois,posso olhar pra eles e ver vontade de estudar, vontade