"Fui alfabetizado no chao do quintal da minha casa, a sombra das mangueiras, com palavras do meu mundo, nao do mundo maior de meus pais.O chao foi o meu quadro-negro; gravetos, o meu giz.Voce veja como isso me marcou, anos depois ja homem, eu proponho isso.Ao nivel da alfabetizacao de adultos,por exemplo." PAULO FREIREPaulo Reglus Neves Freire aprendeu a ler e escrever no quintal de sua casa, na Estrada do Encanamento, 724, no bairro Casa Amarela, no Recife (PE). Ali, aprendeu a ler e tambem a escrever, utilizando os gravetos que encontrava pelo chao. Junto com os irmaos e as irmas, cercado de muito afeto e atencao dos pais, a ponto de so adormecer embalado pelo som do violao tocado pelo seu papa, como o chamava. A sombra das mangueiras, sua mae o ensinou a ler as palavras que o permitiriam ler o mundo a sua volta.Talvez um prenuncio daquele que seria o mais revolucionario metodo de alfabetizacao proposto no seculo XX, criado por Paulo Freire na decada de 1960, que tinha a realidade do aluno como ponto de partida para a aprendizagem permanente.As palavras acima citada acima mostra como Paulo Freire nao precisou de tantos recursos para ser alfabetizado.Mas e claro que um fator elementar havia nesta maneira de ensinar e aprender.E o amor.E com este pensamento revolucionario que a Professora Jeane costa, da disciplina Jovens e adultos da Faculdade de Formacao de Professores de Goiana, do curso de Pedagogia do 6o periodo e integrante da Diretoria do Centro de Estudos e Pesquisa Paulo Freire no Campus da UFPE- Recife,incentiva seus estudantes a encontrarem os melhores meios para se tornarem educadores atuantes com o objetivo de mudar o sistema educacional conservador.Em sua Disciplina, Jeane costa, mostra que a educacao e um direito de todos sem distincao.Sejam eles criancas, jovens ou adultos, possam aprender a ler e escrever e assim exercerem sua cidadania.Em um seminario formulado pelos alunos do curso, o tema inclusao estava em todos os assuntos.(25/05/09)Jovens e adultos, os direitos das mulheres, saude, educacao indigena, inclusao digital e de tecnologias, foram os diversos temas abordados pela equipe.Alem de pessoas convidadas para abordarem os temas:Inclusao Social-Professora Lidiane MartinsAndragogia e Heutagogia-Professor VieiraO Professor Vieria e professor de Pratica de ensino de Matematica e de Trigonometria do curso de Pedagogia na F.F.P.G.O assunto abordado por ele, com muita propriedade, ainda e um assunto que poucos conhecem.Com isto chamou a atencao de todos os alunos que assistiam a apresentacao dele com auxilio de slides que explicavam a diferenca entre Pedagogia x Andragogia e a nova nomenclatura que surgiu a partir desta dialetica que e a HeutagogiaToda turma participou com opinioes e acrescentando com conhecimentos de seus dominios e experiencias.Terminando com uma noite gratificante para todos que participaram.Clic nas imagens para ve-las ampliadas.A equipe presenteou os convidados com telas da artista Marineusa Goncalo como forma de agradecimento.Onde a artista colocou em cada tela uma pintura unica, retratando a personalidade de cada palestrante. Para comecarmos a desenvolver habilidades em LIBRAS e muito importante que conhecamos bem o alfabeto manual.Por que a maioria das palavras depois interpretadas