Estaremos neste semestre novamente com a Professora Marcia Feldman.Em sua 1o aula ela mencionou sobre o nosso livro de estudo neste semestre"Lingua Portuguesa:Atividades de leitura e producao de textos."Ed.SaraivaAutor Carlos Alberto Moyes.Tendo por custo R$56,00 Nesta materia teremos o Professor Karleno.Ele ja disponibilizou um texto na Xeroz para nos com o Titulo: " Sociologia da Educacao" que esta na pasta 43 BehaviorismoO ESTUDO DOCOMPORTAMENTOO termo Behaviorismo foi inauguradopelo americano John B.Watson, em artigo publicado em 1913,que apresentava o tituloPsicologia: como os behavioristas aveem. O termo ingles behaviorsignifica comportamento; por isso,para denominar essa tendenciateorica, usamos Behaviorismo e,tambem, Comportamentalismo,Teoria Comportamental, AnaliseExperimental do Comportamento,Analise do Comportamento.Watson, postulando o comportamento como objeto da Psicologia,davaa esta ciencia a consistencia que os psicologos da epoca vinhambuscando um objeto observavel, mensuravel, cujos experimentospoderiamser reproduzidos em diferentes condicoes e sujeitos. Essascaracteristicasforam importantes para que a Psicologia alcancasse ostatus deciencia, rompendo definitivamente com a sua tradicao filosofica.Watson tambem defendia uma perspectivafuncionalista para aPsicologia, isto e, o comportamentodeveria ser estudado como funcaode certas variaveis do meio. Certosestimulos levam o organismo a dardeterminadas respostas e isso ocorreporque os organismos se ajustamaos seus ambientes por meio deequipamentos hereditarios e pelaformacao de habitos. Watson buscava aconstrucao de uma Psicologiasem alma e sem mente, livre deconceitos mentalistas e de metodossubjetivos, e que tivesse a capacidadede prever e controlar.Apesar de colocar o comportamentocomo objeto da Psicologia, oBehaviorismo foi, desde Watson,modificando o sentido desse termo.Hoje, nao se entende comportamentocomo uma [pg. 45] acao isoladade um sujeito, mas, sim, como umainteracao entre aquilo que o sujeitofaz e o ambiente onde o seu fazeracontece. Portanto, o Behaviorismodedica-se ao estudo das interacoesentre o individuo e o ambiente, entreas acoes do individuo (suas respostas)e o ambiente (as estimulacoes).Os psicologos desta abordagem chegaramaos termos resposta eestimulo para se referirem aquiloque o organismo faz e as variaveisambientais que interagem com osujeito. Para explicar a adocao dessestermos, duas razoes podem serapontadas: uma metodologica e outrahistorica.A razao metodologica deve-se aofato de que os analistasexperimentais do comportamentotomaram, como modo preferencial deinvestigacao, um metodo experimental eanalitico.Com isso, os experimentadores sentirama necessidade de dividiro objeto para efeito de investigacao,chegando a unidades de analise.A razao historica refere-se aostermos escolhidos epopularizados, que foram mantidosposteriormente por outros estudiososdo comportamento, devido ao seu usogeneralizado.Comportamento, entendido comointeracao individuo-ambiente, e aunidade basica de descricao e o pontode partida para uma ciencia docomportamento. O homem comeca a serestudado a partir de suainteracao com o ambiente, sendo tomadocomo produto e produtordessas interacoes.A ANALISEEXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTOO mais importante dos behavioristasque sucedem Watson e B. F.Skinner (1904-1990).O Behaviorismo de Skinner teminfluenciado muitos psicologosamericanos e de varios paises onde aPsicologia americana tem grandepenetracao, como o Brasil. Esta linhade estudo ficou conhecida porBehaviorismo radical, termo cunhadopelo proprio Skinner, em 1945,para designar uma filosofia da Cienciado Comportamento (que ele sepropos defender) por meio da analiseexperimental do comportamento.A base da corrente skinneriana esta naformulacao docomportamentooperante. Paradesenvolver este conceito,retrocederemos um pouco na historia doBehaviorismo, introduzindo asnocoes de comportamento reflexo ourespondente, para entaochegarmos ao comportamento operante.Vamos la. [pg. 46]O COMPORTAMENTORESPONDENTEO comportamento reflexo ourespondente e o que usualmente chamamosde nao-voluntario e inclui asrespostas quesao eliciadas (produzidas) porestimulosantecedentes do ambiente. Comoexemplo,podemos citar a contracao das pupilasquando uma