Na 1a Etapa, na disciplina de biologia, fizemos um trabalho sobre interacoes ecologicas, tambem na agrofloresta, e deviamos identificar as interacoes estudadas em sala de aula. O video a seguir, trabalho realizado para compor as notas de espanhol, arte e informatica, tinha o intuito de mostrar como foi o nosso 1o ano no Juarez, porem, em espanhol e o mais dificil, em um minuto. As gravacoes tiveram varias falhas, como espelhamento das palavras e outros, mas o que vale e a intencao. O relatorio de alternativas tinha por intuitoregustrar os problemas do grupo, a forma de resolucao e as consideracoes finaisdo grupo. A seguir, o relatorio do GRUPO OFICINA: RELATORIOALTERNATIVAS SUSTENTAVEIS 2013 GRUPO OFICINA Giovanna Silva Pina, no14, BeatlesLucas Lopes de Souza, no25, BeatlesMarcely Alves Araujo, no26, BeatlesGabriel Mazini, no13, FloydGuilherme Almeida, no17, FloydNatanael Fonseca, no30, FloydJose Fernando, no21, StonesEduardo Papa, no11, Zeppelin SUMARIO AGRADECIMENTOS RESUMO / OBJETIVOS PROBLEMAS INICIAIS CONSIDERACOES INDUVIDUAIS AGRADECIMENTOSAgradecemosao nosso Professor Orientador Fernando Nishimura, por nos auxiliar na montagemdesse documento. Aoprofessor Allan Campoi, por nos orientar dia a dia, sempre disponivel paratirar nossas duvidas sobre a utilizacao das ferramentas disponiveis noPre-Engenharia.Aoprofessor Savius, por nos introduzir ao projeto Alternativas Sustentaveis, quesem duvida sera muito siginificativo em nossas vidas.Agradecemos,por fim, a compreensao e colaboracao dos alunos dos demais grupos, pelo cuidadocom os materiais e pelo respeito com nosso trabalho.Atenciosamente, Membros da Oficina 2013 RESUMO /OBJETIVOSO que faz ogrupo Oficina? Ogrupo Oficina tem como finalidade organizar, fornecer e promover a seguranca nautilizacao de ferramentas, alem de ajudar os outros projetos do AlternativasSustentaveis. Tendodois locais de trabalho, o grupo e divido de forma que parte dos integrantes ficam no Almoxarifado,encarregados de emprestar ferramentas pertencentes ao Pre-Engenharia seresponsabilizando em saber o estado que os materiais se encontram , como estaosendo utilizados, como sao devolvidos e quem o emprestou. Caso nao hajadevolucao de algum material, o grupo oficina tem a responsabilidade de informarao Banco quais multas devem ser aplicadas.Orestante do grupo se distribui entre a oficina, orientando os alunos para autilizacao de ferramentas, atuando no conserto das que estiverem danificadas efiscalizando o uso dos EPI's (Equipamentos de Protecao Individual). Alem disso,tambem orientam os alunos dos outros grupos e se dispoem a ajudar no que fornecessario. PROBLEMASINICIAISComotodos os grupos do projeto Alternativas, tivemos alguns problemas no decorrerdo nosso trabalho. Primeiramente,no Almoxarifado do Pre-Engenharia, encontramos dificuldades para identificar onome das ferramentas, pois muitos de nos nao tinhamos conhecimento a respeitodo manuseio delas. Tambem encontramos dificuldades para nos organizar, anotarquem emprestou cada material e afins. NaOficina da Agrofloresta, encontramosdificuldades para consertar algumas ferramentas, porque muitos de nos naosabiamos como consertar determinadas ferramentas, alem de muitas se encontraremquebradas. Encontramos dificuldades tambem para nos organizar, porque erammuitas as pessoas que pediam material e acabavamos ficando ''perdidos''.Como decorrer do tempo, acreditamos que agora, em ambas oficinas ja nosacostumamos melhor com o ritmo de trabalho e a maioria dessas dificuldades jaforam superadas. O nossa principal dificuldade, atualmente, e a falta dedialogo entre os componentes do grupo. CONSIDERACOESINDIVIDUAIS "Otrabalho desenvolvido na oficina, para mim, e muito importante para odesenvolvimento do AS, pois participamos de uma pequena parte de todos osgrupos." Giovanna Pina