Oportuno o pronunciamento da Presidente Dilma sobre Educacao, ao ensejo do inicio do novo ano letivo. A mim, que ja trabalhei nesse setor, trouxe novas esperancas, mas tambem a grande duvida: como nossos governantes vao enfrentar o desafio da qualidade ? Os problemas quantitativos estao cada vez mais faceis de resolver, inclusive pelo fato de a evolucao demografica brasileira ser altamente favoravel crescimento populacional reduzido e contingentes cada vez menores nas faixas etarias compreendendo a infancia e a adolescencia. Os investimentos no setor educacional estao crescendo no ritmo adequado e as novas tecnologias de informacao e comunicacao (TIC) facilitam em muito o trabalho pedagogico, assim como o atingimento dos locais mais remotos de nosso vasto territorio. Mas a receita tradicional nao esta funcionando e a qualidade permanece decepcionante. A pontuacao obtida pelos estudantes brasileiros no teste PISA, realizado pela OCDE e envolvendo dezenas de paises, e cronicamente desfavoravel: estamos sempre entre os ultimos colocados. Mas como enfrentar esse desafio ? Nao creio que apenas medidas ortodoxas, adotadas em outros paises ao longo das ultimas decadas e que estao sendo imitadas em nosso Pais - possam resolver o problema brasileiro, cheio de especificidades culturais que tem grande influencia no sucesso de programas de massa como sao os educacionais. O funcionamento pleno de um sistema de educacao continuada, aberto a todos os brasileiros, e a adocao macica das novas tecnologias de ensino (TIC), para todas as classes populacionais, sao medidas consagradas globalmente e certamente adequadas em nosso caso. Mas e preciso mais... Entender a alma brasileira, seus vicios e virtudes. Dentre as pessoas que visitam este blog estao muitos educadores e interessados em Educacao. Deixo-lhes, sem maiores detalhes, tres sugestoes que nao estao sendo cogitadas no Brasil e que gostaria que comentassem, a base das experiencias que viveram:a) Fazer da escola o centro da comunidade, com todas as implicacoes, internas e externas, que esse papel central ha de ter.b) Criar o conceito de garantia de qualidade em Educacao garantia que os estabelecimentos e agentes educacionais, publicos e privados, indistintamente, devem ser obrigados a dar a quem utiliza seus servicos.c) Implantada a educacao continuada que deve acontecer em todos os lugares, para todos, durante toda vida o lar, e mais especificamente a familia, passa a ser o sujeito/objeto privilegiado do processo. De tal forma que, a exemplo do medico de familia, devemos instituir de imediato o professor de familia, que ira aos lares necessitados e atuara sobre todos os seus membros criancas, adolescentes, adultos e idosos principalmente orientando-os sobre os caminhos da educacao continuada disponiveis localmente, para superar as barreiras do conhecimento.Pensem nisso e comentem, pois ha muito trabalho pela frente e o tempo voa...PS - Este texto so pode ser citado, total ou parcialmente, dando-se credito ao seu autor. 1.GERACAO DE EMPREGOS EM MAIO BATE RECORDE - O mercado de trabalho formal brasileiro absorveu mais 298.041 trabalhadores em maio e ja registra a criacao de 1.260.368 empregos em 2010. Sao dados do Cadastro Geral de Empregados e Desempregados (CAGED), coletados e processados pelo Ministerio do Trabalho, apos serem enviados pelas empresas sediadas no Pais.