Na Info I fizemos a leitura do capitulo 2 "O uso do computador na escola como recurso pedagogico", do Material elaborado pelo Programa "ProFuncionario" de Brasilia (2007).Apos a leitura a turma se dividiu e cada grupo avaliou um jogo/software de acordo com o esquema de "Ficha-roteiro para avaliacao de software" e "Ficha de Avaliacao de softwares educacionais" Escolhemos o software da turma da Monica.FICHA DE AVALIACAO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS(Adaptado do Modelo do Material ProFuncionario Brasilia 2007)Utilize outra cor nas respostas. Responsavel pela avaliacao do software: Bruna Lamounier e Paula Barreto IDENTIFICACAO DO SOFTWARE1 Nome: Turma da Monica / Quadrado Magico2 Autor(es): Mauricio de Sousa3 Empresa: Mauricio de Souza Producoes4 Tipo de software:( ) Tutorial ( ) Grafico ( ) Simulacao ( ) Banco de Dados ( ) Aberto ( ) Planilha( ) Investigacao ( ) Programacao ( x) Exercitacao ( ) Autoria ( ) Editor de Texto ( ) Outros ____________________________________________________5 Publico-alvo: (faixa etaria, escolaridade, outras informacoes)E Ideal para criancas maiores de 7 anos.6 Configuracao do equipamento necessario:(Nao e necessario pois a pesquisa do sofware/jogo foi realizada na modalidade online.Para jogar na Internet voce precisa instalar o plug-in flash em seu browserAVALIACAO QUALITATIVA1 Objetivos propostos:O pequeno cenario do jogo e uma especie de labirinto. La dentro existem alguns quadrados de cores diferentes posicionadas em locais distintos, mas que ao final deverao ser agrupadas. Cada grupo de cor deve permanecer junto.Um quadrado de cor branca pulsante, este e o objeto que serve de meio para agrupar os demais. Com sua ajuda, o jogador tentara mover os quadrados coloridos de modo a juntar todos de um mesmo padrao num so lugar. Para efetuar os movimentos use as setas a direita do teclado.Serve para trabalhar Capacidade de Solucionar Problemas, Atencao, Senso de logica, Senso direcional, Planejamento, Calculo, Organizacao, Coordenacao Motora, etc.2 Pre-requisitos:Internet3 Indicacao para as disciplinas:Serve para disciplinas que envolvam raciocinio logico, como a matematica.4 Exemplos de atividades que podem ser desenvolvidas com a intermediacao do software:Fazer desenhos no Power Point, colorir e etc.5 Oferece diferentes niveis de dificuldades?Sim, as fases do jogo sao graduais, mas o jogador pode, a qualquer momento, selecionar a seu criterio outro estagio dentre os 22 disponiveis.6 Oferece feedback?Nao.7 Tempo sugerido para utilizacao:Nao existe um contador de tempo para cada estagio ser concluido, por isso, o jogador pode pensar a vontade e repetir quantas vezes achar necessario.8 E interativo?Nao.9 Telas, graficos e textos sao adequados?Sim.10 Comentarios:O educador pode avaliar o desempenho do aluno a partir da quantidade de movimentos que o mesmo executa antes de concluir cada fase. Tambem e interessante repetir a fase e testar como anda a memoria do educando, isto e, se e capaz de lembrar dos passos anteriores reduzindo a quantidade de movimentos, ou ao contrario, aumentando-os.FICHA-ROTEIRO PARA AVALIACAO DE SOFTWARE(Adaptado do Modelo do Material ProFuncionario Brasilia 2007)Utilize outra cor nas respostas.1 Titulo do software: Turma da Monica2 Nivel: leve3 Disciplina: Matematica4 Identidade do curriculo:( x) Infantil ( ) Fundamental I ( ) Fundamental II ( ) Medio ( ) Superior5 Modalidade do programa:(x ) Individual ( ) Para pequenos grupos (duas a quatro pessoas) (