A organizacao da vida escolar implica um conjuntode normas que visam garantir o acesso, a permanencia e a progressao nosestudos, bem como a regularidade da vida escolar do aluno, abrangendo, nominimo, os seguintes aspectos:I Formas de ingresso, classificacao ereclassificacao;II Frequencia e compensacao de ausencias;III Promocao e recuperacao;IV Expedicao de documentos de vida escolar.CAPITULO II DAS FORMAS DE INGRESSO, CLASSIFICACAO E RECLASSIFICACAO.ARTIGO 80 Esta escola estabelece os seguintes procedimentospara: I Matricula, classificacao e reclassificacao do aluno;II Adaptacao de estudos:III Avaliacao de competencia;IV Aproveitamento de estudos.ARTIGO 81 A matricula na escola e efetuada pelo pai ouresponsavel ou pelo proprio aluno, quando for o caso, observado as diretrizespara atendimento da demanda escolar e os seguintes criterios:I Por ingresso matricula inicial no 1o ano do ensinofundamental, com base na idade.II - classificacao, a partir do 2o ano do Ensino Fundamental ou EJA.III - por reclassificacao, a partir da matricula inicialprevista no inciso IARTIGO 82- A classificacao final dos alunos da propria escolaocorre em dezembro e em julho quando se tratar da Educacao de Jovens e Adultos.ARTIGO 83 A classificacao ocorre:I Por promocao ou retencao, no Ensino Fundamental, aofinal de cada ano escolar.II Por transferencia, para candidatos de outrasescolas do pais ou do exterior; III - Havendo discrepancia entre curriculos da escola deorigem e desta escola, e feita adaptacao de estudos no termos da legislacaovigente;IV - Mediante avaliacao feita pela escola para alunos semcomprovacao de estudos anteriores, observados o criterio de idade e competencia;V Classificacao no mesmo ano escolar porinfrequencias, aluno com frequencia inferior a 75% do total das horasletivas. ARTIGO 84 Avaliacao de competencias deve:I Versar sobre as materias da base nacional comum docurriculo;II - Ser elaborada e realizada por docentes da escolaindicados pelo Diretor;III Conter a analise dos resultados e definicoes peloConselho de Classe / Serie em que o aluno deve ser reclassificado;IV Indicar a necessidade de eventuais estudos de recuperacao;V Apresentar parecer conclusivo do Conselho deClasse/Serie que e registrado em livro de Ata especifico, devidamente assinado ehomologado pelo Diretor com copia anexada no prontuario. ARTIGO 85 - Para o aluno da propria escola, a reclassificacaoocorre ate o final do primeiro bimestre letivo e, para o aluno recebido portransferencia ou oriundo de pais estrangeiro, em qualquer epoca do periodoletivo ate quinze dias apos a solicitacao do interessado.ARTIGO 86 A adaptacao de estudos serve para correcao dadefasagem de conhecimentos ou lacuna curricular de series anteriores paraalunos reclassificados em series mais avancadas e alunos recebidos portransferencia. 1o - No processo de adaptacao de estudos sao adotados osseguintes procedimentos:I Na adaptacao de componentes curriculares da basenacional comum nao cumprido e nao previstos nas series a serem cursadas, oaluno e submetido a planos especiais constituidos de ensino dirigido,exercicios, trabalhos individuais e outras atividades realizadas sob aassistencia e responsabilidade do professor, para tanto designado pela direcaoda escola e por ele avaliado;II Na adaptacao de conteudos programaticos decomponentes curriculares da base nacional comum e da parte diversificada naocursada, mas previstos nas series que cursara nesta escola, o aluno e submetidoa estudos com flexibilidade pelo proprio professor da classe em que se encontrematriculados e, a seu criterio, avaliado. 2o - O resultado