igrejas precisam pensar num espaco livre onde as criancas possam explorar: O desenvolvimento da capacidade exploratoria inata e de investigacao do meio ambiente; O desenvolvimento e dominio das habilidades psicomotoras, que reforcem o processo de crescimento e seguranca emocional. CONCLUSAOEste trabalho visa ajudar aos professores de criancas de Jardim de Infancia, a fim de que o ENSINO possa informar e formar o pequenino no conhecimento biblico e de sua realidade para decidir e viver por Jesus Cristo, como pessoa e como membro de sua comunidade.Cremos que a Igreja de nosso Senhor Jesus Cristo sera bem mais fortalecida se tivermos criancas nao apenas esclarecidas, mas convictas e seguidoras da verdade."Educai as criancas e nao sera preciso punir os adultos" .ESTUDO BIBLICO PARA A CRIANCA ASSUNTO RELEVANTE PARA DEUSINTRODUCAODesde os mais antigos Deus, se preocupou com o ensino biblico para a crianca. A primeira prova disso e que Ele teve o cuidado de organizar uma instituicao educacional que se responsabilizasse pelo ensino, desde a mais tenra (nova) idade do individuo " o lar ou a familia.Compreende-se que o plano fundamental de Deus concernente a educacao do seu povo deveria iniciar no lar. O temor do Senhor, a guarda dos estatutos e mandamentos, deveriam ser passados de pais para filhos, de geracao em geracao, a fim de que o conhecimento de Deus fosse uma preocupacao constante entre o povo.A crianca ocupava lugar importante no seio da familia israelense (Sl 127.3 e 128.1-3). Sua educacao nos preceitos biblicos era prioridade. Cabia aos pais o zelo pela instrucao dos filhos que, por ordem divina, deveria ser constante e diligente (Dt 4.9-10; 6.1-7 e 11.18-19).Esta claro nas Escrituras que, de acordo com a vontade divina, os mandamentos do Senhor seriam ensinados em todos os momentos (andando, falando assentados em casa, a mesa, pelos caminhos, de dia e a noite, quando a familia se reunia). A crianca era concedida a oportunidade de fazer perguntas (Ex 12.26-27; Gn 22.7-8), o que tornava o ensino eficaz e mais interessante.Mais tarde, alem do lar, as criancas tambem aprendiam com os sacerdotes e profetas. Algumas delas eram dedicadas a Deus e entregues ao sacerdotes para educa-las. Um desses casos e o de Samuel, que foi entregue ao sacerdote Eli ainda bem novinho (1Sm 1.20-28). O profeta tambem era uma figura importante na educacao nacional. Muitos jovens eram enviados as escolas de profetas a fim de estudarem as Escrituras e se prepararem para substituir seus antecessores (1Sm 10.10; 19.19; 2Rs 2.5 e 4.38).PropositoDeus preparou um plano de reconciliacao para a humanidade perdida e distanciada do seu Criador. Havia, portanto, necessidade de transmitir a humanidade a mensagem de perdao, de fe e esperanca, bem como as regras e normas para uma vida de comunhao com o Senhor.Para isso, Deus separou Israel, um povo especial, para que o mesmo transmitisse aos outros povos o proposito divino. Era fundamental que as geracoes tomassem conhecimento dos fatos acontecidos no passado, para serem enriquecidos no presente e nao serem esquecidos no futuro. A transmissao da heranca historica era assunto que deveria ser ensinado a crianca ate que ela alcancasse