a participacao de alguns professores nas atividades. Outro aspecto sugerido na avaliacao pelos participantes foi o tema Avaliacao para proxima formacao.Nos dias 19 e 20 de agosto as Coordenadoras Gisele Evangelista e Benedita Fonseca prepararam o material pedagogico para a formacao continuada do polo II sendo: 35 pastas, 35 cadernos, 35 canetas, folhas com pauta, modelo de plano de ensino e sequencia didatica, os cinco momentos as 20 qualidades do professor ideal, os 7 erros do professor, matriz curricular, os cinco momentos do construtivismo de Piaget na elaboracao de uma sequencia didatica, folder e avaliacao.Docentes do Polo II - Distrito Ressaca No dia 21 de agosto de 2013 iniciou-se a formacao continuada para professores da Educacao Infantil ao 9o ano, no polo II na localidade Vila Ressaca na EMEF Luiz Rebelo, com uma reuniao para conferencia de diarios e carga horaria e quadro de professores, alem de esclarecimentos sobre fichas de leitura e de matematica. O Coordenador de Ensino enfatizou sobre os parametros da Educacao Infantil e esclarecimento sobre a obrigatoriedade dos preenchimentos dos diarios. No dia 22 de agosto de 2013, a formacao iniciou com a elaboracao do contrato didatico e apresentacao dos participantes respondendo as seguintes perguntas: nome, formacao, escola, ano/serie, se gosta do que faz e por que? Em seguida, apresentacao do video Bound para reflexao com a contribuicao da Coordenadora Gisele. No segundo momento, um video O Papel do Professor, questionamentos sobre o planejamento, o que difere da sequencia didatica e seu objetivo e esclarecimento sobre Direitos de aprendizagem e explicacoes dos itens do plano de ensino pelo Coordenador de Ensino. A seguir construcao do Plano de Ensino pelos participantes, por disciplina.No dia 23 de agosto de 2013, iniciamos com a dinamica da bola para uma reflexao sobre os desafios do professor, em seguida apresentacao do plano de ensino e consideracoes. A seguir houve uma abordagem sobre o que e uma sequencia didatica, leitura e discussao sobre os cinco momentos da elaboracao de uma sequencia didatica baseada na Teoria Construtivista de Piaget, com a contribuicao das Coordenadoras Gisele Evangelista e Benedita Fonseca e Coordenador de Ensino. Em seguida recebemos a visita da Secretaria de Educacao Marinez Simas, Secretaria Adjunta Marcia Cabral Vasconcelos e Secretario de Obras Pedro Rebelo. A Secretaria de Educacao parabenizou a professora Rosinele pelo empenho em trazer todos para a formacao e frisou a importancia da formacao continuada para professores, alem de enfatizar as condicoes necessarias para melhorias na educacao e parabenizou a todos por participarem da formacao. A tarde, discussao sobre o surgimento da sequencia didatica e modelo, em seguida elaboracao da sequencia didatica pelos professores de acordo com os alunos que atendem com a contribuicao das coordenadoras nos grupos. No dia 24 de agosto de 2013 encaminhamentos para avaliacao oral e escrita pelos participantes que parabenizaram a equipe de Coordenacao pelo desenvolvimento e acompanhamento da formacao, sugerindo uma formacao para Educacao Infantil e uma oficina de confeccao de recursos didaticos com trocas de experiencias pelos professores. Contudo, foi ressaltado na avaliacao, a importancia da formacao para os professores, pois organiza o trabalho pedagogico.