Diante das discussoes em torno dessa tematica e com esse video deixa, cada vez mais claro, que ha uma necessidade de preparar o professor para o uso das tecnologias na sala de aula, de modo que proporcione a aprendizagem. E voce? Deixe sua opiniao. "O educador precisa planejar novas metodologias de trabalho, inserindo principalmente o uso da informatica. Mas para que isso venha a ocorrer e necessario esta aberto a novos desafios, se capacitando e se preparando para melhorar e dinamizar suas praticas pedagogicas, estimulando seus alunos a construir seu proprio conhecimento, sendo um mediador nesse processo." (MARIA APARECIDA 2008) A serie de postagens que se inicia hoje, e resultado de uma atividade de seminarios sobre o uso de algumas Tecnologias na sala de aula, tais como: a Musica, Video, Cinema e Softwere solicitada na disciplina de Tecnologias da Informacao e Comunicacao na Educacao. No total sao quatro postagens sobre impressao com relacao a essas tematicas. Iniciaremos abordando sobre a musica."A musica faz parte do cotidiano da vida de alunos e professores e por isso pode ser utilizada como um recurso didatico metodologico , pois corrobora com varias areas do saber, quando utilizada de forma interdisciplinar, auxiliando na construcao do conhecimento,na manutencao da cultura e valores." (2011.1 - Aula de TIC's)Como podemos ver, a musica e um forte ferramenta de ensino e aprendizagem no ambiente escolar, no entanto deve ser pensada e planejada para nao ser vista como preenchimento de carga horaria. O grupo que abordou essa tematica, Amanda, Dayane, Gabriela e Sumara, citando Ferreira (2001) afirma que "A musica pode ter uma utilidade muito grande como elemento auxiliar didatico-pedagogico e o professor deve usar a musica em sala de aula, pois ela causa estimulo e prazer para a aprendizagem quando e usada de forma adequada dentro de objetivos propostos e bem assimilados pelo professor para o seu trabalho cotidiano na escola. [...] com a musica, e possivel despertar nos alunos sensibilidades mais agucadas na observacao de questoes proprias a cada disciplinaDiante disso, vemos ainda hoje muita resistencia dos professores em usar tal ferramenta, ou usam inadequadamente.E voce o que acha sobre o uso da musica na sala de aula? Deixe aqui seus comentarios e ate a proxima postagem.Xauzinho................ Web 2.0 significa desenvolver aplicativos que utilizem a rede como uma plataforma. A regra principal e que esses aplicativos devem aprender com seus usuarios, ou seja, tornar-se cada vez melhores conforme mais e mais gente os utiliza. Web 2.0 significa usar a inteligencia colectiva (Bergman, 2007, s/p).A Web 2.0 permite uma mais autentica democratizacao no acesso e no uso da informacao:(CLARA PEREIRA COUTINHO)http://repositorium.sdum.uminho.pt/bitstream/1822/9426/1/54.pdfDIANTE DO EXPOSTO ACIMA, VEMOS QUE A AUTORA TROUXE DE MANEIRA BEM EXPLICADA O QUE E, E PARA QUE SERVE A WEB 2.0, DISMISTIFICANDO UM PARADIGMA DE QUE "NAO SE APRENDE COM AS FERRAMENTAS DISPONIVEIS NA INTERNET, TWITTER, FACEBOOK, BLOGS, DENTRE OUTROS." O IMPORTANTE, E DESTACAMOS AQUI, E O PLANEJAMENTO ADEQUADO E DIRECIONADO A REALIDADE DA TURMA, IDADE E DISPONIBILIDADE DE ACESSO, COMO TAMBEM O QUE EU QUERO ALCANCAR DOS MEUS ALUNOS.A PARTIR DISSO, A CONSTRUCAO DAS APRENDIZAGENS, NESSA DISCIPLINA, COM