aConsiderando meus estudos e leitura enquanto pesquisador, por ora re/apresento a voces o Livro, de: STANISLAVSKI, Constantin. Manual do Ator/C. Stanistavski: [trad. Jefferson Luis Camargo: Revisao de traducao Joao Azenha Jr.]. Sao Paulo: Martins Fontes, 1988. 169p. E, levando em consideracao meus pontos levantados, bem abaixo, via leituras consonantes com o segundo TextoModulo 8: Teoria da Arte/Teatro, Freire, Luis Antonio. Ribeiro, Jose Mauro; Santana, Arao Paranagua de. Brasilia; LGE EDITORA, 2008. 48p. Logo, identifico que: o primeiro texto nos traz tudo que Stanilavski afirmou, com suas proprias palavras, sobre as diversas facetas da arte a qual se dedicou de corpo e alma durante toda a sua vida. Manual do Ator, de A a V seus ensinamentos. Parte do material extratos de livros ja publicados - encontra-se traduzidos pela primeira vez. Outrora, o livro busca estimular e por em pratica inumeros topicos sobre a arte dramatica e o conhecido metodo (na obra e um estudo condensado), de Stanilavski. Em resumo: conceitua, A-de Acao: (1.acoes fisicas; 2.as acoes criam a vida fisica de um papel; 3.padroes de acoes fisicas). C-Caracterizacao e Transformacao. D-Disciplina. T-Treino do Corpo. U-Unidades/Episodios etc. Por fim, V-de Voz. Para exemplificar aqui alguns conceitos. Por outro lado, o segundo Texto, nos apresenta uma viagem pelo conceito de Teatro e pelos periodos relevantes e historicos de diversos ou, marcantes estilos teatrais - confluentes a teoria da Arte hoje. Com enfoque via Ciencias e de analises do fenomeno teatral; a discutir as formas espetaculares e de fundamentos de recepcao e pedagogia do apreciador, em plena era contemporanea.No seu cerne discute Topicos, como: O CONCEITO DE TEATRO o texto, escrito ou improvisado; a concepcao cenica do texto, ou encenacao; a interpretacao, que e a criacao na sua forma fisica; a concepcao visual e espacial do espetaculo, ou cenografia e, finalmente, o publico, sem o qual o ato criador nao teria nenhum sentido.Abrem caminhos questionadores e reflexivos a: Analise do Fenomeno Teatral: alguns principios (recepcao do espetaculo-analise do texto e poetica da cena); Primeira Linha do Tempo: o teatral e o dramatico/o primado e a poetica/desdobramento do drama/ genese e desenvolvimento da encenacao moderna/ o pos-dramatico. Segunda Linha do Tempo: o espaco teatral e a tipologia cenica/Periodo greco-romano/Seculos 15 a 19; Analise das Formas Espetaculares/A contribuicao da etnocenologia/Nocoes de Recepcao e Pedagogia do Espectador/recepcao no teatro/Por uma pedagogia do espectador.Relatos de Jorge Luis Borges; ou a revisita: A Poetica, de Aristoteles. Traz a contribuicao ainda, de Bertolt Brecht perante a cena e perante tudo que ela representa. Dentre outros pensadores, educadores e pesquisadores teatrais. Segue os seguintes Trechos em importancia de Leitura e sua analise, abaixo: (...) o debate sobre teoria da arte assume, hoje, uma importancia inquestionavel, pois, se muitos afirmam que vivemos a era do conhecimento, nos professores sabemos que esta se caracteriza por ser uma epoca com informacao circulante demais e conhecimento digerido de menos, (...) faz-se necessario verificar como e por que o conhecimento teorico vem contribuindo para a area da pedagogia teatral. E preciso antever, portanto, quais sao as possibilidades que se apresentam para a acao didatica na escola e