Aluno autonomoFoi abordado no seminario que na EAD, o discente e o docente estao interligados pela internet e os recursos tecnologicos. Nessa forma de ensino, a aprendizagem do discente e autonoma, ou seja, o mesmo e responsavel pela construcao de sua propria aprendizagem. O aluno autonomo necessita de motivacao, autonomia, qualificacao e autoconfianca. Sendo responsavel por seu conhecimento, fazendo a diferenca na organizacao do tempo para o estudo, facilitando a sua aprendizagem. Na EAD o processo de ensino e aprendizagem do discente e autonoma e e mediado por tecnologias em que o docente e o discente estao ligados atraves da internet, tornando assim o discente responsavel pela sua propria aprendizagem. A grande demanda por esse tipo de educacao, sao de pessoas que nao tem tempo de frequentar aulas diarias, ou que deixou de estudar a muito tempo, ou que tem familia e emprego e o tempo e minimo para estudar, assim pode estudar em casa e a aula presencial muitas vezes e uma vez por semana.Para o docente a questao da autonomia exige dos estudantes habilidade, dedicacao, interesse e compromisso com os estudos. Porem, o discente da EAD e o principal sujeito no processo ensino-aprendizagem, valorizando a sua autonomia e motivacao para vencer os desafios e obstaculos. O comentario que fizemos foi do grupo de Carolina, Elaine e Roberta, comentamos sobre o Educador Coletivo e o Educador Individual. Professora registramos novamente o comentario sobre Educador Coletivo e Individual, as meninas ja registraram e esta nas postagens mais antigas.Bjs. Numa abordagem rapida explicamos que:O consenso na EAD o pressuposto de que o aluno precisa ter maior autonomia. Para a elaboracao do projeto didatico- pedagogico do curso de EaD, faz-se necessario entender e assimilar os conceitos de Pedagogia, Andragogia e, sobretudo, o conceito de HeutagogiaHeutagogiaEsse termo foi criado em 2000 por Hase e Kenyon, e definido como o estudo da aprendizagem autodeterminada, propoe mais do que aprender sozinho. O aluno e o unico responsavel pela aprendizagem, nao havendo a figura do professor.Para a Heutagogia, o aluno e responsavel pela administracao da aprendizagem, nao havendo a figura do professor. E louvavel que em pleno seculo XXI a educacao comece a ganhar uma nova cara ou seja, a entrar no eixo. A autonomia do aluno nada tem a ver com o abandono da responsabilidade do agente chamado professor. E notorio que as informacoes que o aprendiz recebe hoje transita por varios canais de comunicacoes, sendo a mais poderosa a Internet.Pois bem, o que muda e somente o foco, ou seja, o aluno passa a ser o protagonista e por que? E simples, a relacao entre professor e aluno atualmente ja esta desgastada, tendo em vista que o professor tem sido um transmissor de conhecimento, como exietem outros agentes que tambem educa(TV,Radio<jornais,Internet...)e natural que se adote em sala de aula uma postura de dialogo ou seja de comunicacao entre quem auxilia na construcao do conhecimento(Professor) e quem recebe orientacoes na medida em que se desenvolve sua capacidade de construcao cognitiva(Aluno)e nesse cenario os dois aprende, pois sao seres humanos que estao todo o tempo aprendendo e todos