Prezadosacademicos e sociedade em geral, informamosque foram prorrogadas ate sexta feira, dia 07 de abril, as inscricoes dos autores que quiseremfazer parte do livro: ESCADA: COMO ENSINAR EAPRENDER SOBRE NOSSO MUNICIPIO.Lembramosque os autores devem enviar o seu nome completo e o tema que ira desenvolverpara a publicacao do livro. (Nao e necessario enviar a pesquisa agora, apenas otema). Osnomes de quem gostaria de participar e seus temas devem ser enviados para oe-mail: aeleantologia@yahoo.com. A data finalpara a entrega dos textos e dia 31/08/2017 conforme calendario divulgadoanteriormente. Observem atentamente o edital que envio em anexo.********************************************ACADEMIA ESCADENSE DE LETRASCHAMADA 02/2017PUBLICACAODE LIVRO ESCADA:COMO ENSINAR E APRENDER SOBRE NOSSO MUNICIPIO1.OBJETIVO1.1Contribuir com subsidios para o ensino de temas e problemas associados aomunicipio da Escada.2.AREAS A SEREM CONTEMPLADASTodasas areas, desde que tematizem aspectos da realidade do municipio.3.QUEM PODERA PARTICIPAR?3.1Pessoas residentes no municipio de Escada, ou fora dele, que tratem de algumaspecto de nossa realidade traduzindo-o em informacao e estrategias didaticasde como ensina-lo em sala de aula.3.2Cada autor(a) podera participar com mais de texto desde que os temas exploradossejam diferentes.3.3Os textos deverao ser encaminhados, juntamente com um mini curriculo de ate 3linhas, para o e-mail: aeleantologia@yahoo.com4.AVALIACAO DOS TEXTOS4.1As propostas encaminhadas pelos(as) autores(as) serao avaliadas por umacomissao que fornecera parecer sobre coesao e coerencia dos textos, adequacaoas orientacoes estabelecidas nessa chamada e exequibilidade da proposta aetapa, modalidade, ano ou fase a que se direciona a proposta. 5.ORIENTACAO GERAL DOS TEXTOS5.1Os textos a serem publicados deverao ser redigidos em Word (97-2004); fonte:Times New Roman; tamanho: 12, espaco entre linhas: 1,5. Cada texto deverapossuir, no maximo 10 paginas e no minimo 6. OS TRABALHOS DEVERAO SER ENVIADOS RESPEITANDO AS NORMAS DO NOVO ACORDOORTOGRAFICO. 5.2Uso de imagens (mapas, figuras,tabelas, etc). A utilizacao dessas ilustracoes deve ser feita realizando aindicacao das fontes de onde foram extraidas.Exemplo:Fonte: IBGE, 2016 ou, quandoelaborado pelo proprio autor, Fonte:O autor(a). Maiores orientacoes podem ser acessadas aqui: http://www.contornospesquisa.org/2012/08/como-referenciar-figuras-imagens-e.html5.3Roteiro:5.3.1Apresentacao e importancia do tema escolhido para a educacao do municipio;5.3.2Discussao sobre o tema apresente o que e o tema/problema (historia,conceitos, caracteristicas, citando autores e fontes que tratam dessaproblematica. Procure, sempre, situar o que deseja discutir a educacao. Vocepode subdividir em topicos essa discussao para que o texto nao fique cansativo.5.3.3Como ensinar eaprender sobre nosso municipio. Nessa parte do texto voce deve proporacoes didaticas que possam ser realizadas em sala de aula, ou fora dela, paraque se realizem formas de apropriacao e aprendizagem pelos(as) estudantes.5.3.3.1 Roteiro deorientacao didaticaTitulo da atividade: elabore um titulo atraente aatividade.Publico: Todos ostextos deverao estar direcionados a educacao basica. Porem, e importante queseja indicado a que etapa (educacao infantil, ensino fundamental, ensinomedio), modalidade (Educacao de Jovens e Adultos, a EducacaoProfissional e a Educacao Especial, Educacao do campo) e ano a que se destina a atividade. Exemplo: Ensino fundamental, 4 Ano. Caso esteja associada algumamodalidade indique-a acrescentando a Fase (I, II, III, IV).Objetivo: apresente um objetivo geral e doisobjetivos especificos para a atividade.Tempo: defina a realizacao em meses, dias ehoras caso seja necessario.Total departicipantes: Informe a quantidade de pessoas que podem participar da atividadeou sugira como pode ser trabalhado no caso de um numero maior.Disciplinas envolvidas: Indique no ambito de