thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
1- Diario de Tom Riddle (destruido por Harry Potter com um dente de basilisco, 2o livro)2- Anel dos Gaunt/ Pedra da Ressurreicao (destruido por Alvo Dumbledore com a espada de Godric Gryffindor, 6o livro)3- Medalhao de Salazar Slytherin (destruido por Ron Weasley com a espada de Godric Gryffindor, 7o livro)4-Taca de Helga Hufflepuff (destruida por Hermione Granger com um dente de basilisco, 7o livro)5- Diadema de Ravenclaw (destruido pelo Fogomaldito de Vincent Crabbe, 7o livro)6- Serpente Nagini (destruida por Neville Longbotton com a espada de Godric Gryffindor, 7o livro)7- Parte do Espirito de Voldemort preso em Harry Potter (destruido pelo proprio Voldemort ao tentar matar Harry Potter com a Maldicao da Morte - Avada Kedavra - , 7o livro)Observacoes: A Setima Horcrux nao era do conhecimento do vilao e foi criada acidentalmente pelo mesmo quando sua alma se rompeu ao matar, com a Maldicao da Morte, a mae de Harry. Sua alma rompida e separada do corpo uniu-se ao unico ser vivo presente naquele ambiente, Harry Potter. Embora tenha recebido o feitico de Lorde Voldemort, Harry Sobreviveu devido a protecao que sua mae lhe deu, morrendo no lugar dele. Mesmo que a tal protecao ja tivesse o tempo expirado, ainda se fazia presente quando Voldemort usou o sangue de Harry para reaver seu corpo (Capitulo "Carne, Osso e Sangue" de "Harry Potter e o Calice de Fogo"). Esta ligacao tem um papel determinante no desfeicho da historia, uma vez que, apesar de se sacrificar para poder destruir a 7a Horcrux, Harry Potter sobrevive, devido ao feitico Carne, Sangue e Osso. Bom....Como comecar.....Algumas pessoas falam que Harry Potter acabou.... mas na minha opiniaoso acabou pra quem quer que acabe......Harry Potter foi muyito importante na minha vida ..... com Harry Potter aprendi coisas que nunca irei esquecer....Para mim Harry Potter nunca acabara....Giovanna (a garota que nunca vai esquecer o que Harry Potter mudou em sua vida!) Banco Gringotes e o banco, com filiais em varios paises, usado pela comunidade magica da serie Harry Potter. Ele fica num edificio de marmore branco, localizado no Beco Diagonal. Hagrid diz no livro Harry Potter e a Pedra Filosofal, (pag. 58) que e o unico banco dos bruxos "Este e o lugar mais seguro para se guardar dinheiro, ouro ou documentos e quem sabe outros valores". Gringotes e o lugar mais seguro do mundo para guardar qualquer coisa que voce quer que fique segura com excecao talvez de Hogwarts. (Editora Rocco)Esse banco e administrado pelos duendes e seus cofres se localizam centenas de quilometros sob o solo. Inclusive existe uma lenda (ou verdade) que os guardioes dos cofres de seguranca subterraneos sao dragoes. Existem varios niveis hierarquicos de organizacao entre os seres vivos, comecando pelos atomos e terminando na biosfera. Cada um desses niveis e motivo de estudo para os biologos.Atomos e moleculasOs atomos forma toda a materia que existe. Eles se unem por meio de ligacoes quimicas para formar as moleculas, desde moleculas simples como a agua (H2O), ate moleculas complexas como proteinas, que possuem de centenas a milhares de atomos. Como ja vimos, a materia viva
e formada principalmente pela uniao dos atomos (C) Carbono, (H) Hidrogenio, (O) Oxigenio e (N) Nitrogenio.Organelas e CelulasAs organelas sao estruturas presentes no interior das celulas, que desempenham funcoes especificas. Sao formadas a partir da uniao de varias moleculas. A celula e a unidade basica da vida, sendo imprescindivel para a existencia dela. Existem varios tipos de celulas, cada uma com sua funcao especifica.TecidosOs tecidos sao formados pela uniao de celulas especializadas. Os tecidos estao presentes apenas em alguns organismos multicelulares como as plantas e animais. Um exemplo de tecido e o muscular tem a funcao de produzir os movimentos musculares, o tecido osseo, formado pelas celulas osseas tem a funcao de sustentar o organismo.OrgaosOs tecidos se organizam e se unem, formando os orgaos. Eles sao formados de varios tipos de tecidos, por exemplo. O coracao e formado por tecido muscular, sanguineo e tecido nervoso. Os ossos sao formados por tecido osseo, sanguineo e nervoso.SistemasOs sistemas sao formados pela uniao de varios orgaos, que se trabalham em conjunto para exercer uma determinada funcao corporal, por exemplo, o sistema digestorio, que e formado por varios orgaos, como boca,estomago, intestino, glandulas, etc.OrganismoA uniao de todos os sistemas forma o organismo, que pode ser uma pessoa, uma planta, um peixe, um cachorro, um passaro, um verme, etc.PopulacaoDificilmente um organismo vive isolado, ele interage com outros organismos da mesma especie e de outras especies, e tambem com o meio ambiente. O conjunto de organismos da uma mesma especie, interagindo entre si e que habitam uma determinada regiao, em uma determinada epoca, chama-se populacao.ComunidadeO conjunto de individuos de diferentes especies interagindo entre si numa determinada regiao geografica, ou seja, conjunto de diferentes populacoes vivendo juntas e interagindo e chamado de comunidade. O Cerradinho, uma reserva ecologica dentro da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, e uma comunidade que abriga diferentes populacoes de plantas e animais nativos da regiao.EcossistemaO ecossistema e o conjunto dos seres vivos da comunidade, com os fatores nao vivos, como temperatura, luminosidade, umidade e componentes quimicos. Esses fatores nao vivos sao chamados de fatores abioticos. Os seres vivos sao chamados de fatores bioticos. A interacao entre os seres bioticos e os abioticos recebe o nome de ecossistema. Por exemplo, uma populacao de jacares que esta tomando sol em cima de uma pedra, nas margens de um rio.BiosferaA biosfera e o conjunto de todos os ecossistemas do planeta Terra. A biosfera e a mais alta de todas as hierarquias.
arrependera pelo resto da vida. Aprende que verdadeiras amizades continuam a crescer mesmo a longas distancias.E o que importa nao e o que voce tem na vida, mas quem voce tem na vida.E que bons amigos sao a familia que nos permitiram escolher.Aprende que nao temos de mudar de amigos se compreendemos que os amigos mudam...Percebe que seu melhor amigo e voce podem fazer qualquer coisa, ou nada, e terem bons momentos juntos. Descobre que as pessoas com quem voce mais se importa na vida sao tomadas de voce muito depressa... por isso sempre devemos deixar as pessoas que amamos com palavras amorosas; pode ser a ultima vez que as vejamos. Aprende que as circunstancias e os ambientes tem influencia sobre nos, mas nos somos responsaveis por nos mesmos. Comeca a aprender que nao se deve comparar com os outros, mas com o melhor que pode ser.Descobre que se leva muito tempo para se tornar a pessoa que quer ser, e que o tempo e curto.Aprende que nao importa onde ja chegou, mas para onde esta indo... mas, se voce nao sabe para onde esta indo, qualquer caminho serve.Aprende que, ou voce controla seus atos, ou eles o controlarao... e que ser flexivel nao significa ser fraco, ou nao ter personalidade, pois nao importa quao delicada e fragil seja uma situacao, sempre existem, pelo menos, dois lados. Aprende que herois sao pessoas que fizeram o que era necessario fazer, enfrentando as consequencias. Aprende que paciencia requer muita pratica.Descobre que algumas vezes a pessoa que voce espera que o chute quando voce cai e uma das poucas que o ajudam a levantar-se. Aprende que maturidade tem mais a ver com os tipos de experiencia que se teve e o que voce aprendeu com elas do que com quantos aniversarios voce celebrou. Aprende que ha mais dos seus pais em voce do que voce supunha.Aprende que nunca se deve dizer a uma crianca que sonhos sao bobagens...Poucas coisas sao tao humilhantes e seria uma tragedia se ela acreditasse nisso.Aprende que quando esta com raiva tem o direito de estar com raiva, mas isso nao te da o direito de ser cruel. Descobre que so porque alguem nao o ama do jeito que voce quer que ame nao significa que esse alguem nao o ama com tudo o que pode, pois existem pessoas que nos amam, mas simplesmente nao sabem como demonstrar ou viver isso.Aprende que nem sempre e suficiente ser perdoado por alguem...Algumas vezes voce tem de aprender a perdoar a si mesmo.Aprende que com a mesma severidade com que julga, voce sera em algum momento condenado.Aprende que nao importa em quantos pedacos seu coracao foi partido, o mundo nao para para que voce o conserte. Aprende que o tempo nao e algo que possa voltar.Portanto, plante seu jardim e decore sua alma, em vez de esperar que alguem lhe traga flores.E voce aprende que realmente pode suportar... que realmente e forte, e que pode ir muito mais longe depois de pensar que nao se pode mais. E que realmente a vida tem valor
elevada complexidade. Por outro lado, na origem da vida, celulas com metabolismo mas sem sistema reprodutivo podem ter existido. No entanto, muitos nao considerariam estas entidades seres vivos. Geralmente, todas as cinco caracteristicas devem estar presentes para que um ser seja considerado vivo.
e de chocolate com brigadeiro, e os cupcakes de chocolate com recheio de ganache!E repito, fotos tiradas do celular, pq no dia esqueci completamente de levar a maquina, e a janela atrapalhou um pouco!
No casamento da minha irma fizemos um naked cake, que particularmente acho lindoooo!!! Gosto mais do contraste mas ela queria assim bem branquinho!Coloquei as flores, porque senao ja era branquinho demais ne?Amei!!!!Fizemos tambem cookies amanteigados nas letras dos nomes deles pra presentear os padrinhos.E mini bem casados cobertos de chocolate!!! Deliiicia!!!Ficou tudo muito lindo!As fotos como ultimamente, foram tiradas pelo celular, entao ja sabemos, e Dako e nao Brastemp :o) Avaliacao 3a NOTADia 30/05 CIENCIAS 6o ano Apostila 2.Modulos: 9, 10, 11 e 12. 7o ano Apostila 1 e 2.Modulos: 6, 7, 8 e 9. 8o ano Apostila 1 e 2.Biologia: Modulos 6, 7 e 8.Apostila 2.Fisica: Modulos 7, 8 e 9. 9o ano Apostila 2.Quimica: Modulos 5 e 6.Apostila 2.Fisica: Modulos 6 e 7. Avaliacao 3a NOTADia 31/05 MATEMATICA 6o ano Apostila 2.Modulos: 15,16,17 e 19. Avaliacao 3a NOTADia 21/06 GEOMETRIA 6o ano Apostila 2.Modulos: 12 e 13. Essas avaliacoes foram agendadas no dia 09/05, favor verificar a agenda.. Avaliacao 3a NOTADia 12/06 MATEMATICA 7o ano Apostila 2.Modulos: 12, 13, 16 e 18. A Escola Dinamica convida para o 1o Encontro de Pais e Mestres do Fundamental II, na proxima quarta-feira, dia 14/06.Horarios:Das 07h30 as 09h30 - 6o e 8o.Das 09h30 as 11h30 - 7o e 9o.Nao havera aula para os alunos na data da reuniao.Larissa LIVRO: CHICO, EDU E O NONO ANO Autor: Lino de Albergaria Editora: SaraivaEntrega do trabalho e avaliacao relacionado ao livro: - dia 04 de agosto de 2017 (6a feira).Seu trabalho sera feito individualmente.Trabalho: A carta de Lia (pag. 48) faz uma bela descricao do outono, a estacao preferida de Marika. E voce? Qual e a sua estacao preferida? Escreva um texto de 15 linhas no maximo explicando o porque de sua escolha e ilustre bem o seu trabalho. - Use bastante sua criatividade e capricho na execucao desse trabalho. - O LIVRO NAO SERA VENDIDO NA ESCOLA: adquira o seu pela internet ou Livrarias de sua preferencia - - OPCOES DE COMPRA - - Claudio: 99799-144 - Livraria Nobel: 3622-2977 Larissa RECUPERACAO PARALELA 1o TRIMESTRE / 2017Informacoes aos alunos Preencherrequerimento na secretaria e pagar taxa de R$ 35,00 por materia ate dia 03 demaio. 2 horas aula de cada materia; Os alunos deverao estaruniformizados, respeitar os horarios das aulas e trazer todo o materialnecessario: apostila, caderno e estojo com lapis, borracha e caneta. Nas aulasde geometria trazer material pedido pelo professor;Lista de exercicios com, no minimo, 20 itens para serem resolvidosdurante as aulas; Nota substitutiva;;O aluno que faltar as aulas de recuperacao nao podera fazer aavaliacao.Avaliacoes (valendo 10,0pontos) na 2a, 4a e 6afeira as 12h. OBS : Naohavera avaliacao da materia de redacao. As producoes de texto serao feitasdurante a aula.Cronograma de aulas e avaliacoes***** Horario04/05 para 6o ano: 13h30: Historia 15h: Matematica 16h30min:Geometria AULAS 06/05 7o ano 8o ano 9o ano 7h15min as 8h45min Ingles Matematica Ciencias 8h45min as 10h15min Espanhol Ingles Matematica 10h30min. as 12h Matematica Espanhol Ingles AVALIACOES 12H 6o ano 7o ano 8o ano 9o ano Dia 08/05 2a feira Historia Espanhol Espanhol Ingles Dia 10/05 4a feira Matematica Matematica Matematica
Matematica Dia 12/05 6a feira Geometria Ingles Ingles Ciencias AULAS 13/05 6o ano 7o ano 8o ano 9o ano 7h15min as 8h45min Ciencias Portugues Portugues Geografia 8h45min as 10h15min Portugues Ciencias Geografia Portugues 10h30min. as 12h Redacao Redacao Redacao Redacao AVALIACOES 12H 6o ano 7o ano 8o ano 9o ano Dia 15/05 2a feiraDia 17/05 4a feira Portugues _________Portugues Portugues Portugues Dia 19/05 6a feira Ciencias Ciencias Geografia Geografia AULAS 20/05 6o ano 7o ano 8o ano 9o ano 7h15min as 8h45min ----------------- Historia Ciencias Geometria 8h45min as 10h15min Geografia Geometria Historia Espanhol 10h30min. as 12h Espanhol Geografia Geometria Historia AVALIACOES 12H 6o ano 7o ano 8o ano 9o ano Dia 22/05 2a feira Espanhol Historia Historia Historia Dia 24/05 4a feira Matematica Geometria Geometria Geometria Dia 26/05 6a feira Geografia Geografia Ciencias Espanhol
Avaliacao Trimestral / Testao1a etapa dia 13/04Historia 6o ano Pags. 136 a 156 7o ano Pags. 149 a 172 8o ano Pags. 126 a 138 9o ano Pags. 138 a 154; 159 e 160 Avaliacao Trimestral / Testao1a etapa dia 13/04Geometria 6o ano Apostila 1Modulo 6: Figuras geometricas planas e nao planasModulo 7: Poliedros e planificacoesApostila 2 ou materia no cadernoModulo 12 : Giros e angulosEstudar pela apostila, caderno e tarefas: exercicios, em casa e exercicios complementares ( final da apostila) 7o ano Apostila 1Modulo 3: Circulo e circunferencia pags 337 a 346. 8o ano Apostila 1Modulo 5: angulos internos nos quadrilateros notaveis pags. 328 a 333Modulo 8: Triangulos pags. 350 a 362 9o ano Apostila 1Modulo 7: Proporcionalidade pags. 412 a 421Modulo 8: Teorema de Tales pags 426 a 431 Avaliacao Trimestral / Testao2a etapa dia 18/04Geografia 6o ano Modulos 3 e 4. 7o ano Modulos 3,4 e 5. 8o ano Modulos 3,4 e 5. 9o ano Modulos 2,3 e 4. Avaliacao Trimestral / Testao2a etapa dia 18/04Portugues 6o ano Texto e interpretacao.Substantivo e verbo: os eixos da frase pags. 38 a 53.Foco narrativo pags. 57 a 64.O artigo pags. 65 a 73.O adjetivo pags. 84 a 93. 7o ano Texto e interpretacao.Os termos basicos da oracao: sujeito e predicado pags. 44 a 59.Os tipos de sujeito pags. 77 a 90.Predicado nominal pags. 108 a 114. 8o ano Apostila 1.Pags. 52 a 55.Pags. 57 a 69.Folhas de xerox no caderno. 9o ano Apostila1.Pags. 34 a 40.Pags. 55 a 63.Pags. 73 a 77. Avaliacao Trimestral / Testao3a etapa dia 20/04Ciencias 6o ano Modulos 5 ao 8. 7o ano Modulos 4 e 5. 8o ano Biologia modulos 3 ao 5.Fisica modulos 3 ao 6. 9o ano Quimica modulos 3 e 4.Fisica modulos 2 ao 5. Avaliacao Trimestral / Testao3a etapa dia 20/04Espanhol 6o ano Apostila pag. 7 a 25.Caderno de Espanhol. 7o ano Apostila pag. 7 a 25.Caderno de Espanhol. 8o ano Apostila pag. 7 a 19.Caderno de Espanhol. 9o ano Apostila pag. 7 a 25.Caderno de Espanhol. Avaliacao Trimestral / Testao4a etapa dia 25/04Matematica 6o ano Apostila 1.Modulo 1.- Estudar as funcoes dos numeros pela materia do caderno e apostila (pag. 283). Saber identificar qual funcao tem um numero qualquer;- Arredondamento de um numero natural, dada a ordem que se pretende manter. Em seguida, representar esse numero natural, que foi arredondado, na escrita simplificada.Modulo 2.- Conhecer as 5 principais caracteristicas do Sistema de Numeracao Decimal;- Saber decompor um numero natural conforme materia no caderno, ex. 1 da pag. 296 e ex. 3 da pag. 298, onde utilizamos as 4 principais formas de decomposicao: 1a) cada algarismo do numero natural seguido da abreviatura de sua ordem; 2a) aditiva; 3a) aditiva e multiplicativa; 4a) polinomial;- Exercicios envolvendo o conceito de algarismos distintos e significativos.Modulo 3.- Saber as caracteristicas do conjunto Q conforme materia no caderno;- Tipos de escrita de numeros decimais (representacoes);- Representacao de medidas. Multiplos e submultiplos do metro (comprimento), grama (massa) e litro (volume). Apostila e caderno;- Numero decimal e fracao decimal;- Porcentagem, numero decimal e fracao decimal.Modulo 8.- Treinar as regras
para adicao e subtracao;- Transformacao de unidades e exercicios.Modulo 9 .- Representacao polinomial de um numero na base 10: como converter um numero natural para a representacao polinomial base 10 e vice-versa: apostila e resumo no caderno;- Representacao polinomial de um numero na base 2: como converter um numero natural para um numero binario ( algoritmo das divisoes sucessivas), e um numero binario (base 2) para um numero natural, apostila e resumo no caderno.*Estudar pela apostila, caderno e tarefas: exercicios em casa e exercicios complementares (final da apostila).* 7o ano Apostila 1.Modulo 6 .- Calcular a soma algebrica, ou seja, o resultado de expressoes numericas que contenham adicoes e subtracoes com numeros inteiros relativos. Saber eliminar os parenteses e deixar os sinais corretos, de acordo com as regras aprendidas durante as aulas, as quais se encontram resumidas no caderno e a partir do final da pag. 380 da Apostila 1.Modulo 7.- Analisar situacoes diversas, conhecer e saber utilizar a linguagem probabilistica ( e certo; e impossivel; pode ser/e possivel). Interpretar experimentos aleatorios (ao acaso) e calcular a chance de que determinada possibilidade ocorra ou nao.Modulo 8. - Retomada de conteudos do 6o ano: calcular fracoes/partes de um numero inteiro; fracoes equivalentes; escrever uma fracao na forma de numero decimal e porcentagem; transformar numeros mistos em fracoes improprias e vice-versa; fracoes irredutiveis; situacoes-problema envolvendo fracoes.Modulo 10.- Adicoes algebricas com numeros decimais;- Adicoes algebricas com numeros fracionarios.*Estudar pela apostila, caderno e tarefas: exercicios em casa e exercicios complementares (final da apostila).* 8o ano Apostila 1.- Propriedades das Potencias.Pags. 336 a 339- Multiplicacao, divisao e potenciacao de expressoes algebricas.Pags. 345 a 349.- Media, moda e mediana.Revisao pag. 293.Estudar tambem pelo caderno, tarefas e avaliacoes de verificacao de aprendizagem. 9o ano Apostila 1.- Raizes de indice qualquer.Pag. 390 e 391.Apostila 2.- Operacoes com radicais.Pags. 368 a 375.Estudar tambem pelo caderno, tarefas e avaliacoes de verificacao de aprendizagem. Avaliacao Trimestral / Testao4a etapa dia 25/04Ingles 6o ano Modulos 4, 5 e 6.Nationality, who, where e what.Possessive, Planets and Numbers. 7o ano Modulos 4 e 5.There is/are Sonce e any / Prepositions of place plural. 8o ano Modulos 4 e 5.Useful language.Simple Past (was/were) Irreg. Verbs.(Estudar sobre Henry VIII). 9o ano Modulos 3 e 4.Useful language.Make / do.Object e Subject Pronoum.Simple Past X Present Continuous. Larissa
Caros alunos,O calendario do 2o Trimestre sofreu algumas alteracoes. Peco que verifiquem as mudancas. Estou a disposicao para esclarecimentos.Verinha GiuntaCoordenadora Pedagogica Maio 1 Dia do Trabalho 2 Boletim 1o tri 3 FEIRA DE CIENCIAS 4 Rec Par 6o ano das 13h30 as 18h 5 6 Rec. Par. + NR 6o ano 8 Av. Rec 12h 9 Prova Anglo Brasil 10 Prova Anglo Brasil + Av. Rec 12h 11 12 Av. Rec 12h 13 Rec Par. 2o trimestre 15 Av. Rec 12h 16 17 Av. Rec 12h 18 19 Av. Rec 12h 20 Rec Par. 22 Av. Rec 12h 23 24 Av. Rec 12h 25 26 Av. Rec 12h 27 Junho 29 30 3a n. ciencias CONSELHO 31 1 2 3 5 3a nota trab.Hist/ Ing/ Esp 6 3a nota (trab)Hist/ Ing/ Esp 7 8 3a nota (trab)Hist/ Ing/ Esp 9 10 2o trimestre 12 CADERNO 3 Passeio 8o ano 13 14 Pais e Mestres 15Corpus Christi 16 Susp. aula 17 19 20 21 22 23 INTERCLASSE 24 26 Av. Mensal Geografia 27 Av. Mensal Espanhol 28 Av. Mensal Matematica 29 Av. Mensal Historia 30 Av. Mensal Portugues 1 Julho 3 Av. Mensal Ingles 4 Mensal Geometria 5 Av. Mensal Ciencias 6 7 2a chamada 8h FERIAS Agosto 31 1 2 3 4 5 2o trimestre 7 3a nota trab Geog/port 83a nota trabGeog/ port 9 3a nota trabGeog/port 10 3a nota Geog/port 11 3a nota Geog/port 12 14 15 16 Visita 9o ano Anglo 17 18 19 21 Testao Geog/Esp. CONS3 22 23 Testao Mat/Hist 24 25 Testao Port/ ing 26 28 29 Testao Geom/Cien 30 31 1 2a chamada as 14h 2 Alteracoes: 1. Dias de avaliacao de Rec. Paralela ( 2a, 4a e 6a)2. Data das Provas Anglo Brasil ( 9 e 10/05)3. Data do Conselho ( 30/05 apos 3a nota de ciencias)- Alunos saem as 8h30 min.12/06 Passeio do 8oano Aparecida16/08 Visita do 9o ano ao Anglo Conforme Calendario Escolar segue abaixo o cronograma das Avaliacoes Mensais do 2o Trimestre. Em breve publicaremos os conteudos de estudo. Os alunos do Fundamental 2 farao nos dias 9 e 10/05 ( terca e quarta - feira) a Prova Anglo Brasil. Essa prova e elaborada pelo Sistema Anglo."Pretendemos, com esse trabalho, oferecer uma avaliacao externa baseada nos descritores elaborados pelo Sistema de Avaliacao da Educacao Basica (Saeb)/Ministerio da Educacao (MEC), cujos resultados tragam dados referenciais aos Gestores e Professores que possam contribuir para nortear o trabalho pedagogico."1. ESTRUTURA DA PROVAA PROVA ANGLO esta organizada em dois cadernos (P-1 e P-2) para cada ano. Veja abaixo, como sera a distribuicao das disciplinas e seu respectivo numero de questoes:6o ano do Ensino Fundamental (provas tipo D6)Prova P-1: 22 - Lingua Portuguesa; 12 - Ciencias da NaturezaProva P-2: 22 - Matematica; 12 - Ciencias Humanas 7o ano do Ensino Fundamental (provas tipo D7)Prova P-1: 22 - Lingua Portuguesa; 12 - Ciencias da NaturezaProva P-2: 22 - Matematica; 12 - Ciencias Humanas 8o ano do Ensino Fundamental (provas tipo D8) Prova P-1: 22 - Lingua Portuguesa; 12 - Ciencias da Natureza Prova P-2: 22 - Matematica;
12 - Ciencias Humanas9o ano do Ensino Fundamental (provas tipo D9)Prova P-1: 22 - Lingua Portuguesa; 12 - Ciencias da NaturezaProva P-2: 22 - Matematica; 12 - Ciencias HumanasTodas as questoes tem formato teste, com quatro alternativas de resposta, sendo correta apenas uma delas.CONTEUDO PROGRAMATICO DA PROVA ANGLOConsiderando a data de realizacao da prova , o conteudo abordado na Prova Anglo nao ultrapassara a 6a semana de aula, que coincide com o fim do Caderno 1.Vale observar, que, em virtude do modelo de prova (Prova Brasil), do numero de questoes e do periodo de aplicacao da prova, serao cobrados conteudos estudados em anos anteriores e considerados fundamentais para o raciocinio dos alunos.Nao e necessario estudar para essa prova. E preciso atencao ao ler e responder as questoes propostas.Essa nota nao compora a media do 2o trimestre, embora alguns professores atribuam uma nota extra na 3a nota.Obs: Trazer caneta azul ou preta para preencher o gabarito.HorarioHorario de inicio: 7h 5minTempo minimo: 8h30minTempo maximo: 10h Apos a prova havera aula normal nos dois dias.