No dia 31/08 a presidenta Dilma Rousseff assinou a LDO (Leis de Diretrizes e Bases Orcamentarias) para 2012, onde nao atendeu as reivindicacoes pautadas na greve dos servidores federais de ensino. Dentre essas pautas estao a de maior investimento na educacao publica e a de reajuste salarial. Dessa forma o indicativo por parte do SINASEFE, sindicato que representa professores e tecnico administrativos dos IFET's e de que a greve continuara ate que suas reivindicacoes sejam atendidas. Nesse sentido e bom que esta greve tome uma postura mais radical e seja tratada realmente como instrumento de luta, porque quando a mesma e adotada e para que sirva de incomodo para aquele que se deseja afetar, no caso o Governo.E importante ressaltar que o mesmo governo que expande de forma assustadora o Instituto Federal e passa isso de forma boa para a populacao, e tambem aquele que ignora as reivindicacoes dos servidores e estudantes. Seus argumentos sao sempre de que nao ha possibilidades para melhorias, mas como explicar que existe possibilidade para aumentar o salario dos parlamentares, realizar uma Copa do Mundo e fornecer dinheiro para mega empresas em forma de isencoes e incentivos fiscais com o dinheiro do povo?Aos que se sentiram indignados com tal situacao o Gremio Estudantil Olimpo convida a LUTAR de VERDADE por uma educacao publica gratuita e de qualidade, algo que levara a um pais e uma sociedade melhor e bem estruturada que oferecera direito a todos!A greve continua e a mobilizacao estudantil tambem, afinal "Os Estudantes Escrevem sua Historia".Obs: O texto a cima foi estraido do site do Gremio Estudantil Interacao (IFBA - Simoes) Por que aplicar ja 10% do PIB nacional na Educacao Publica?A educacao e um direito fundamental de todas as pessoas. Possibilita maior protagonismo no campo da cultura, da arte, da ciencia e da tecnologia, fomenta a imaginacao criadora e, por isso, amplia a consciencia social comprometida com as transformacoes sociais em prol de uma sociedade justa e igualitaria. Por isso, a luta dos trabalhadores na constituinte buscou assegura-la como direito de todos e dever do Estado.No entanto, o Estado brasileiro, por expressar os interesses dos donos do poder, nao cumpre sua obrigacao Constitucional. O Brasil ostenta nesse inicio de seculo XXI, se comparado com outros paises, incluindo vizinhos de America Latina, uma situacao educacional inaceitavel: mais de 14 milhoes de analfabetos totais e 29,5 milhoes de analfabetos funcionais (PNAD/2009/IBGE) cerca de um quarto da populacao alijada de escolarizacao minima. Esses analfabetos sao basicamente provenientes de familias de trabalhadores do campo e da cidade, notadamente negros e demais segmentos hiperexplorados da sociedade. As escolas publicas da educacao basica e superior estao sucateadas, os trabalhadores da educacao sofrem inaceitavel arrocho salarial e a assistencia estudantil e localizada e pifia.Ha mais de dez anos os setores organizados ligados a educacao formularam o Plano Nacional de Educacao Proposta da Sociedade Brasileira (II Congresso Nacional de Educacao, II Coned, Belo Horizonte/MG, 1997). Neste Plano, professores, entidades academicas, sindicatos, movimentos sociais, estudantes elaboraram um cuidadoso diagnostico da situacao da educacao brasileira, indicando metas concretas para a real universalizacao do direito