SEJAM BEM VINDOS!RETORNAMOS NOSSAS ATIVIDADES NO BLOG E CONTAMOS COM VOCE PARA NOS AJUDAR A MOVIMENTAR NOSSO ESPACO. INFORMES:- MUDANCAS NO CORPO DOCENTE EM 2012;- EDITAL PARA MONITORIA;-EDITAL PARA PROJETO/BOLSISTA COM A PROFESSORA FRANCILANE;-EDITAL DO PIBID;-PARTICIPACAO EM EVENTO ;BOM DIA!E PARA O CURSO DE GEOGRAFIA E UMA SEMANA DE COMEMORACAO E FESTEJO.SIM COMEMORAR A CORAGEM , DISPOSICAO E O PRAZER EM EXECUTAR UMA PESQUISA E FINALMENTE APRESENTA-LA E DIVULGAR NOVOS SABERES.PARABENS AO PROFESSOR ANTONIO SERGIO E AOS ALUNOS JOAO PAULO DO 3o ANO E VANILSON CONCLUINTE DE 2010.BOA VIAGEM A TODOS E FELIZ REGRESSO.Att;PATRICIA MONTEIRO. I CICLO DE DISCUSSOES NO CURSO DE GEOGRAFIAREDIRECIONANDO O TRABALHO E ESTUDO NA GEOGRAFIA.DATA: 19 e 20 DE OUTUBRO DE 2011LOCAL: COLISEU HORAIO: 19:30 as 22 SUSTENTABILIDADE: A EDUCACAO CIDADA DO AGORA PARA O AMANHAAntonio Sergio da SilvaGeografo, Professor na UEG-Formosa, GO.Ao acompanhar os debates sobre o tema sustentabilidade, observamos algumas discussoes sobre a tendencia da sociedade, seu comportamento, os estilos de vida, acompanhados pela percepcao de uma crise social planetaria em que se coloca em pauta discussoes sobre as praticas sociais, a etica, os valores que incentivam o consumo e individualizam o ser humano. Reconhecer as praticas consumistas nos conduz a nocao de vida societaria, pois os consumidores precisam estar convencidos de que quando fazem compras estao, de fato, exercendo uma responsabilidade social, politica e moral que vai alem de seus interesses particulares. (LAZZARINI e GUNN, 2002. p. 83). Vivemos em uma avalanche de informacoes, de novos fatos, de idearios sobre a nocao de modos de vida, de costumes, sensos comuns em que, dentre outros aspectos, o papel da midia tende a nos padronizar, domesticar e nos direcionar para o consumo, de certa forma alienados e controlados, consumiveis e descartaveis. Assim, os debates sobre o que se pretende como sustentavel apresentam-se em propostas de novos valores que sustentam os modos de vida propondo um novo sentir, pensar e agir sobre a realidade. Ou seja, a emergencia cultural e politica numa reedicao de visao de mundo, na compreensao das relacoes de interdependencia em contexto social, economico e ambiental. O reconhecimento da educacao como caminho para os debates sobre um novo sujeito politico e cultural, um sujeito que se posiciona, se orienta em suas acoes no sentido da sustentacao das sociedades atuais para as estruturas sociais futuras, nos remete a uma educacao cidada pelo direito a sustentabilidade no agora, resgatando alguns valores, as vezes esquecidos, como comportamentos, saberes, tecnicas, conhecimentos, ou seja, valores acumulados pelos sujeitos durante suas vidas. Portanto, tem-se na educacao, desde o ensino infantil, a possibilidade desse novo sujeito e da sustentabilidade humana.REFERENCIALAZZARINI, M.; GUNN, L. Consumo sustentavel. In: BORN, R. H. (Coord.). Dialogos entre as esferas global e local: contribuicoes de organizacoes nao-governamentais e movimentos sociais brasileiros para a sustentabilidade, equidade e democracia planetaria. Sao Paulo: Peiropolis, 2002. p. 67-86. Pode ser que um dia deixemos de nos falar, mas, enquanto houver amizade faremos as pazes de novo.Pode ser que um dia o tempo passe, mas, se a amizade permanecer, um do outro ha de se lembrar. Pode ser que um dia nos afastemos,