O Initialiste e produto, que nao tem enxague, ira penetrar no couro cabeludo e impulsionar um crescimento mais forte e brilhante do fio desde a origem. Aprenda como aplicar em um so click! Problema: A educacao a distancia no Brasil ainda apresenta falhas sob o ponto de vista sistemico.A escola sistemica, preconizada por Bertalanfy conforme estudo detalhado de Chiavenato (2004), surgiu na metade do seculo passado com o intuito de avaliar como as diferentes areas da ciencia como: biologia, fisica e Quimica estao relacionadas. Destes estudos, verificou-se a possibilidade de uma analise generica para as demais areas do conhecimento.Para Chiavenato (2004, pg. 392), os sistemas sao abertos, integrados e desenvolvem principios unificadores, sendo assim, interagem mutuamente. Ainda neste raciocinio, a teoria de sistemas permite reconceituar os fenomenos dentro de uma abordagem global, permitindo a inter-relacao e integracao de assuntos que sao, na maioria das vezes, de natureza completamente diferentes (CHIAVENATO 2004, pg. 394). Para este mesmo autor, o conceito de sistema perpassa pela ideia de um conjunto de elementos que interagem entre si para formar um todo.Sob os baluartes desta teoria, a teoria de sistemas, Moore e Kearsley (2007, pg. 10) escreveram a importancia de se entender e valorizar os sistemas quando o assunto e educacao a distancia. Para estes autores, a exemplo dos escritos de Bertalanfy, o corpo humano e o melhor exemplo para se entender a interdependencia vital entre os subsistemas (sistemas menores) na formacao de um sistema maior. Neste sentido, a linha que divide o sistema circulatorio do sistema respiratorio, por exemplo, passa a ser tao tenue, que ela deixa de existir, tamanha a dependencia entre estes e os outros subsistemas na formacao e manutencao do sistema maior, o sistema humano. Para Moore e kearsley (2007, pg. 9 e 11), este principio tambem se aplica as organizacoes de ensino, em especial, as de ensino a distancia, pois seus atores operam em ambientes distintos na maioria das vezes em que ha interacao entre si. Um sistema de educacao a distancia e formado por todos os processos componentes que operam quando ocorre o ensino e o aprendizado a distancia, incluindo: aprendizado, ensino, comunicacao, criacao e gerenciamento. Nestes moldes, e possivel compreender o quanto e complexo o subsistema composto por alguns alunos, por exemplo, onde cada um interage com os colegas, professor, tutor, meios de comunicacao e conteudo de um determinado curso. Sendo assim, pode-se deduzir que ha uma variacao no grau de complexidade dos sistemas na medida em que se focaliza parte de seus subsistemas e que a alteracao em qualquer um destes pode afetar o sistema como um todo.Ao visualizar os subsistemas de uma instituicao de ensino a distancia tais como: fonte de conhecimento, gerenciamento de materiais dos cursos, transmissao de conteudo, professores, alunos, controle e subsistema administrativo e compara-los com as criticas impostas pelos alunos, professores e outros atores direta ou indiretamente envolvidos no processo de ensino-aprendizagem a este sistema maior educacao a distancia, verifica-se uma falha crucial em sua visao sistemica e, talvez, determinante para o futuro desta modalidade de ensino no Brasil. Como exemplo, nao sao raras