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Teu olhar e teu sorriso. Teus gestos e tua ausencia, sao meus medos.Teus passos e teus beijos.Tuas maos e teus anseios, estes sao teus ecos.Sua vida, seu momento, seus delirios.Depois de voce, eu.E depois de mim quem?Pelo teu corpo eu.Pela tua voz protecao.E depois voce, eu?Se for pela forma talvez sim, depois de voce, eu.Depois do dia, a almaE assim tudo acontece, quando tocamos somente pela alma,ainda entao nos amamos. Saborear uma palavra pela primeira vez, e como o primeiro beijo, voce nao sabe como vai ser sentir porem depois que sente, e sendo agradavel ja nao se imagina sem. Porque a poesia nao convence?Porque ela morre em cada frase e nos olhos de quem as leem.Ninguem entende, para que dizer:Nossa, que bonito?Porque nao dizer:Nossa nao gostei.A verdade e que as vezes as palavras tem medo de serem expostas, ou melhor temos medos da palavra.Anulamos a verdade para sobressair a mentira e quem tera coragem de mudar isso.Enquanto isso a poesia dorme.Enquanto isso eu durmo tambem.Adeus. Tao doce....Ah! Tao assimTanta ausencia, tanta vivencia e um vazio sem fim.Falta aquele olhar, falta aquele sentido.Falta acabar com a falta e perder os sentidos. A caminho de casa hoje, decidi relembrar tudo isso. Decidi entao voltar a escrever porque?Acho que le Clarice Lispector de mais e ja que para mim existe um complemento, nao pude me conter em voltar, algo foi mais forte.Claro nao sou igual e nem pretendo ser, so quero ser eu mesma ate onde me cabe ser.Nao precisa entender, que sintam, ja e suficientemente bom apenas para existir.Hoje eu decidi voltar aqui apos um tempo sem inspiracao, por total abstracao.Hoje eu decidi vir aqui para me encontrar.Sei la quanto tempo isso vai durar, mas e bom muito bom voltar. O que fazer quando uma frase toca tao profundamente que a falta de entendimento suprimi qualquer forma de pensar.Quando uma frase toca ela toca mesmo.E a razao para aceita-la como verdadeira e venenosa. Porque mais facil e negar, o negativo as vezes doi menos, apenas as vezes.Assim foi aquele fatidico dia em que a frase soou assim tao tocante.Aquela frase eu ouvi eu senti, mas nao ve.Queria ter visto a frase proferida diante dos meus olhos. Ah! Como queria.Sera que assim sendo, esta soaria tao verdadeira assim?Sei la, a frase foi apenas uma frase, foi a noite e no outro dia continuou sendo aquela frase.Eu nao sei o que vou fazer com ela pelo resto dos dias, nao sei se guardo, nao sei se a grito, sinceramente eu nao sei.Se ja nao sei para que ela me serve alem de pulsar em minha mente, vou parar de pensar nela e deixar ela pensando em mim, quem sabe a frase durma e amanha ainda assim ela sobreviva em mim. Ah! Que doce fim. Eu aprendo a cada dia a ser EU.Aprendo a cada dia a dar asas a um destino.Aprendo a dar valor aos momentos e ao acaso.Alegria e um estado de espirito, uma razao para existencia.Eu ainda quero mais do mundo.Eu ainda quero mais da vida.Desculpe, se voce nao quiser nao precisa me
nao tem um lugar e nem equipamentos adequados para o momento extra-sala em sua preparacao de aulas e estudo, e nem mesmo o tempo pedagogico adequado.Aulas com qualidade, professores valorizados por todos, sempre informados e atrativos sao essenciais para prender a atencao e estimular o aprendizado. E de fundamental importancia quando encontramos professores que se preocupam com o aprendizado dos alunos, com o futuro deles e tentam fazer com que os alunos aproveitem o maximo possivel. O professor que acredita no aluno, que suga o desabrochar do potencial do aluno e o mais sucedido porque e o que cumpre o seu papel, e o que faz um bom trabalho. (Debora, Jaqueline, Jederson, Joyce, Laura, Mateus Flaviano, Rafaela, Vitoria Maia) E assim contribuem para os alunos alcancarem com facilidade o segundo grau e depois um curso numa faculdade de ensino avancado, numa valorizacao presente e futura com uma vida e um emprego digno das suas capacidades. (Alexandre).Alunos. Como alunos, tambem e necessario dizer que para a solucao dos problemas os alunos devem tomar vergonha na cara e o pais investir mais na educacao. A Escola e uma instituicao em que as pessoas devem se orgulhar. Os alunos devem frequenta-la nao por obrigacao, e sim por opcao. Pois na verdade uma educacao de qualidade destranca o nosso futuro. Nao podemos gostar ou admitir que o ensino/aprendizagem vire coisa de segunda ou terceira categoria. , como as vezes nos alunos fazemos. (Clemer, Henrique, Iasmim, Laura, Samuel)A importancia dos professores em nossa vida nao pode ser simplesmente escrita como uma coisa qualquer, mas deve, de fato, ser uma realidade. Os professores fazem sim, a diferenca na vida do aluno. Eles nos ensinam a ler, escrever, raciocinar melhor, nos escutam.... e ajudam muitas vezes nas questoes pessoais. Nos criamos afeicao por eles e eles sempre estarao em nossa memoria. Claro, sempre a custa de muita dedicacao, paciencia e amor. Sao valores eternos! Mesmo com todos os desafios os professores nao podem desistir. Eles devem gritar e defender os seus direitos. Eles precisam lutar por isso. Eles ajudam a formar o agora e o futuro do nosso mundo! Caro professor nao menospreze seus alunos, mostre interesse, seja paciente, tente compreende-los, de a eles uma chance, sugue deles o potencial de ir em frente, acredite nas suas qualidades. (Antonielle, Iasmim, Joyce, Rafaela)Que todos os gestores e professores se preocupem mais com todos os seus alunos, mesmo com aqueles que nao querem nada com nada. Este trabalho e arduo, mas e um desafio que esta ai para ser encarado. O aluno adolescente se dispersa bastante com suas diversoes, com as questoes afetivo/sexual entre outras. E esta realidade se torna mais dificil quando surgem barreiras do lado da escola em relacao ao acolhimento do aluno. (Fernanda, Joice) Ha uma questao de tempo e uma relacao de confianca para que o aluno entenda que ele veio para a escola nao somente para brincar, ou passar tempo, mas para aprender e crescer de forma mais consciente. (Gabriel Gomes, Thainara) Os gestores nas Escolas. Os gestores enfrentam muitas dificuldades, muitas vezes nao encaradas como
reais dificuldades pelo governo e pela sociedade em geral. (Fernanda, Franciele) Citamos, por exemplo, a ausencia de cursos especificos para os gestores como existem para todos os gestores das boas empresas; a falta de apoio juridico nas elaboracoes e encaminhamentos escolares das mais diversas demandas; dificuldades para a organizacao e a seguranca como e o caso de um porteiro treinado para a entrada em todos os turnos em que a escola funcionar; sinalizacao adequada em frente as escolas; transporte escolar suficiente e tantas outras coisas que aqui cabe aos gestores enumerar. Isto sem falar de tantos casos pesados de agressao verbal e ate mesmo fisica, falta de respeito, de limite que se manifesta de diversas maneiras nas escolas. Sabemos, por exemplo, que e muito comum alunos acreditarem que o fato de um professor exigir respeito ou cumprimento das obrigacoes em sala de aula e coisa fora do normal e nao um dever. (Antonielle, Franciele, Rafaela, Sabrina) Tanto existe o professor como existe o aluno que acham que so de ir a escola estao cumprindo o seu papel. O professor competente sabe ensinar, conversar com o aluno de acordo com as suas necessidades. Devemos admitir que existem professores que sao negligentes quanto ao objetivo de proporcionar um aprendizado bom para os alunos. Como tambem ha um desgaste e ate mesmo um receio dos professores quanto ao cumprimento das obrigacoes do aluno. Eles correm riscos por causa da violencia de todas as formas que acontecem nas escolas. Sera que existe de fato um empenho conjunto da Secretaria da Educacao, seus gestores, pedagogos, professores, alunos e seus familiares, no sentido de detectar e corrigir as lacunas quando o aprendizado nao acontece devidamente? Nao basta ter consciencia da realidade e preciso buscar solucoes de verdade. (Clemer, Getulio, Laura, Marcos Aurelio, Mateus Flaviano)Tambem se tornam um desafio tanto para os gestores das escolas como para os professores as substituicoes de professores faltosos. Assim como diz respeito aos direitos da crianca e do adolescente turmas de alunos ficarem sem professore em horario de aula, tambem o professor ficar sem os momentos de preparar as aulas, corrigir atividades, e conversar com os pedagogos e mesmo individualmente com alguns alunos e seus pais, diz respeito aos direitos da crianca e do adolescente. Ambas as coisas ferem igualmente os direitos da crianca e do adolescente. O professor precisa de tempo para pensar nas aulas, planeja-las melhor para que sejam mais produtivas e haja o desenvolvimento adequado do aluno. No Ensino Fundamental os alunos precisam de um retorno serio por parte dos professores em relacao as atividades que fazem (ou, sobretudo, se nao as fazem). O aluno neste periodo sente a necessidade de que o professor veja, corrija as atividades e converse com ele. Mas nao e so isso! E muito bacana quando o professor ajuda o aluno a se sentir mais valorizado. O aluno sente necessidade de um dialogo amigavel que venha da parte do professor. E muito importante que o professor acompanhe, esteja perto do aluno. Quando um professor ajuda de fato um aluno a se desenvolver, a aprender o
que precisa aprender, quando ele conquista a confianca do aluno, ele passa coragem e motivacao ao aluno. Este gesto se torna uma experiencia das mais importantes na vida do aluno! (Barbara, Getulio, Iasmim, Jederson, Laura, Liandra, Rafaela, Sabrina, Vitoria Maia)Portanto, um olhar mais clinico para as escolas e sinonimo de melhorias do nosso pais. A educacao e fundamental a todos, e fundamental para uma sociedade mais justa e melhor! (Franciele, Jaqueline, Mateus Vaz)Finalmente, que o governo se preocupe fundamentalmente com a base, o Ensino Fundamental. E muito importante o governo acordar porque sem educacao de qualidade o Brasil fica dependendo de outros paises principalmente em se tratando de profissionais de qualidade. Todos os profissionais passam pelo trabalho do professor. Que haja um esforco maior por parte dos politicos para uma boa educacao brasileira. Que a nossa prefeita e Governo Municipal promovam melhorias e contribuam para que entre os alunos muitos sonhem em ser professor e nao desistam do sonho! (Alexandre, Barbara, Fernanda Henrique, Izabella, Mateus Vaz, Vitoria Maia) Para ocorrerem melhorias na educacao publica e necessario que os alunos e os educadores em geral, lutem para terem seus direitos preservados. (Marcos Aurelio, Mateus Vaz) Parabens a todos os professores e professoras! Parabens a todas as pessoas que lutam em prol de uma educacao digna para todos os brasileiros e nao apenas para uma minoria! (todos os alunos)Uma homenagem da turma 42-14 aos profissionais da educacao Escola Florestan Fernandes, 03-10-11.Betim, MG
com autorizacao - por escrito dos pais ou responsaveis. Deverao ser principios norteadores deste trabalho: a preocupacao com a boa imagem da Escola, com a preservacao do meio ambiente e do patrimonio publico, bem como o respeito entre todos os envolvidos nas excursoes.Vale ressaltar que cabera ao educador um planejamento previo do trabalho, com um roteiro definido e articulado com o que esta sendo realizado nas turmas. A proposta devera ser discutida e os objetivos apresentados aos alunos.Laboratorio de Informatica Nosso laboratorio de informatica disponivel para uso dos educadores e educandos. A utilizacao deste espaco possibilita aos educandos o acesso a tecnologia e oferece ao educador mais um recurso didatico ao mundo atual.Parcerias A Escola Florestan e uma instituicao publica que conta com o apoio e a participacao de varios programas e projetos para desenvolver um trabalho de qualidade. Sao eles: PROERD/ CESEC / SEMAS / CRAS / CAIC / SEMED, etc.Colegiado Escolar O colegiado escolar e um orgao consultivo, avaliativo, deliberativo nos mais variados aspectos pedagogicos, administrativos e financeiros da Escola. Ele e o mais poderoso instrumento para tornar realidade uma antiga reivindicacao da comunidade educacional: a gestao democratica e participativa.Gremio Estudantil E mais uma instancia dentro da Escola que participa e envolve os alunos no trabalho. O atual foi eleito em dezembro de 2010 e vem avancando no desenvolvimento de projetos. Medidas Disciplinares de Natureza EducativaCabe ao aluno cumprir com as normas do turno e desenvolver todas as atividades solicitadas pelo professor para sala de aula ou para casa.O aluno que nao obedecer as normas de funcionamento sera advertido pelos professores e encaminhado para o SOESP ou Direcao para registro do fato. Sao motivos para advertencias:O nao cumprimento de normas escolares do turno;Frequentar as aulas sem uniforme constante;Ameacar a colegas e profissionais da escola;Uso de palavroes com colegas ou profissionais da escola;Uso de termos pejorativos, ou qualquer forma de bullying;Envolvimento em brigas;Agressoes fisicas e morais a colegas e educadores;Desrespeito aos colegas;Danos ao patrimonio escolar;Uso de fumo, bebida alcoolica ou drogas;Namoro no recinto escolarPenalidades previstas no regimento escolar:Advertencia verbal;Advertencia por escrito;Convocacao da familia;Encaminhamento ao colegiado da escola com assinatura de termo de conhecimento;Encaminhamento aos orgaos: Conselho Tutelar, Promotoria, Guarda Municipal e Policia Militar,Processo de Avaliacao dos Alunos:A avaliacao dos alunos sera feita mediante observacao dos professores durante todo ano letivo. Atraves de avaliacoes individuais;Avaliacoes em grupoTrabalhos escolares;Conselhos Pedagogicos.
E foi no apagar das luzes de 2010.O texto de Beto e Romulo traduzem minha indignacao. Leiam e pasmem.Bjs Eve __________________________________________O jogo das conveniencias: um roteiro mal escritopor Jose Roberto Severino e Romulo MafraNas ultimas semanas temos assistido a um debate sobre a mudanca na legislacao ambiental para a implantacao de uma Marina no Saco da Fazenda aqui em Itajai. Porem, faltam alguns elementos neste debate, apesar das veementes criticas de alguns vereadores da oposicao na Camara (o conhecido Bope) Nikolas Reis (PT), Maurilio Moraes (PDT) e Marcelo Werner (PC do B). Soa muito estranho a mudanca de opiniao da atual base governista no que tange as restricoes ambientais vigentes. Vale lembrar que a mesma base, quando oposicao, derrubou o Plano Diretor de Itajai com argumento de que o plano era permissivo do ponto de vista ambiental. Claro que nao podemos fazer acusacoes levianas, contudo, o bloco inteiro teve, no minimo uma reuniao com o grupo Tedesco, um ano atras. Refrescando a memoria, a Barra Sul foi praticamente privatizada, seus pescadores expulsos e toda orla cercada. Que experiencia o grupo Tedesco pode oferecer na consolidacao da democracia numa cidade como Itajai? Uma cidade pesqueira, que nao quer perder essa caracteristica. Uma cidade voltada para o rio e para o mar. Um bom exemplo e Associacao Nautica de Itajai (ANI), que poderia e deveria ser mais ouvida para tomadas de decisoes mais maduras, consistentes e comprometidas com a participacao da comunidade.O projeto tal qual se apresenta, parece interessar a grandes investidores com a anuencia servical do legislativo da cidade. Nao ha debate critico sobre os impactos ambientais, sociais e culturais de tal empreendimento. Parece um roteiro mal escrito, desses que so interessam ao lucro imediato. Evidentemente, precisamos pensar um espaco que contemple a cultura nautica, no seu sentido mais amplo. Mas nao e entregando o que nos temos de melhor, sem o menor senso de responsabilidade, que faremos isso.Assusta a maneira como grande parte da imprensa local tem tratado o assunto. Exemplo disso foi o comentario do ancora e a materia do Jornal do Meio-Dia da Ric Record; trataram o tema como a simples aprovacao da construcao da Marina, quando o assunto em pauta na Camara era sobre a legislacao ambiental. Puro jogo de conveniencia? Ou jogo de desinformacao? Tratam o Saco da Fazenda pelo seu nome juridico (Baia Afonso Wippel) ha alguns meses, e nao pelo nome culturalmente aceito e em uso na cidade. Por que sera? Os vereadores da oposicao (especialmente Nikolas Reis), que no caso levantam a bandeira do meio ambiente, sao tratados como opositores ao progresso e ao desenvolvimento. A qualquer custo? Tanto que o comentario do ancora foi como se Nikolas estivesse cometendo um pecado venal contra Itajai por querer o debate publico. E de assustar a conducao deste roteiro, que anuncia a devastacao de uma area nobre para uma causa nao tao nobre. E o roteiro so piora; na votacao hoje, o unico vereador da situacao a embasar seu voto, foi Douglas Cristino (DEM). Segundo Douglas, ele recebeu varias ligacoes nos dias anteriores favoraveis a Marina. Alguns
telefonemas e reunioes alteram a legislacao ambiental de Itajai, a revelia dos parametros do Conama, Ibama e outros orgaos ambientais. Um exemplo disso, e o famoso Bota-Fora 1, que esta irregular e foi incluido no projeto como se nada tivesse acontecido. Quem e que esta escrevendo este roteiro de novela mexicana?A Camara de Vereadores, servilmente, aprovou a MUDANCA NA LEGISLACAO AMBIENTAL DE ITAJAI. Onde estava o PV? Onde estavam os detratores do Plano Diretor de 2008? Sim, onde estavam, pois a partir desta mudanca abrem-se precedentes inimaginaveis para o meio ambiente em Itajai. A historia nos mostra antigas lutas em Itajai pelo meio ambiente. Desde Lito Seara, passando por Associacao do Meio Ambienta de Itajai e mais recentemente pelos movimentos de protecao da Praia Brava e Praia do Morcego, que temos observado a forca dos movimentos sociais e dos politicos bem intencionados pela causa. Mas, o que vemos agora macula a trajetoria destas lutas. Uma pena. Mas ha que se fazer alguma coisa.
nao somos, o que se impoe a nos e tentar entende-la na ou nas suas razoes de ser. Para aceita-la ou nega-la, devemos compreende-la, sabendo que, se nao somos puro objeto seu, ela nao e tampouco o resultado de decisoes voluntaristas de pessoas ou de grupos. Isto significa, sem duvida, que me face das mudancas de compreensao, de comportamento, de gosto, de negacao de valores ontem respeitados, nem podemos simplesmente nos acomodar, nem tambem nos insurgir de maneira puramente emocional. (...)Faz parte tambem desta percepcao lucida da mudanca a natureza politica e ideologica de nossa posicao em face dela independentemente de estarmos conscientes disto ou nao.Mas o que quero dizer e o seguinte: na medida em que nos tornamos capazes de transformar o mundo, de dar nome as coisas, de perceber, de Inteligir, de decidir, de escolher, de valorar, de, finalmente, eticizar o mundo, o nosso mover-nos nele e na historia vem envolvendo necessariamente sonhos por cuja realizacao nos batemos. Dai entao, que a nossa presenca no mundo, implicando escolha e decisao, nao seja uma presenca neutra. A capacidade de observar, de comparar, de avaliar para, decidindo escolher, com o que, intervindo na vida da cidade, exercemos nossa cidadania, se erige entao como uma competencia fundamental.Se a minha nao e uma presenca neutra na historia, devo assumir tao criticamente quanto possivel sua politicidade. Se, na verdade, nao estou no mundo para simplesmente a ele me adaptar, mas para transforma-lo. Se nao e possivel muda-lo sem um certo sonho ou projeto de mundo, devo usar possibilidade que tenha para nao apenas falar da minha utopia, mas para participar de praticas com ela coerentes.(FREIRE, Paulo, 1921-1997) Pedagogia da Indignacao: cartas pedagogicas e outros escritos. Sao Paulo: Editora UNESP, 2000. P 32 e 33).Abracos,Evelise
trabalhavam pouco. Eram pobres porque o muito que trabalhavam valia pouco. E o dinheiro caia nas maos dos patroes. O valor que era tirado do trabalho dos operarios era acrescido no produto. Ou seja, o que valia mais era o produto, e o que valia menos era a forca produtiva do trabalhador. E nessa logica o dinheiro foi se concentrando nas maos de poucos. Esses poucos ate hoje tem o dinheiro que compra o tempo, o lazer, o sono, o saber.Por isso socialismo e coisa de pobre. Do pobre que quer ter direito ao tempo, ao lazer, ao sono, ao saber.Pode ser utopico, sonho, pode ter sido mal aplicado, nao ter dado certo na Russia. Mas e a alternativa de oportunidades iguais para todas as pessoas. E um dia, um grande professor da faculdade e da vida, num dia que eu estava desanimada e depressiva, me disse: Eve, a gente tem que fazer a revolucao no nosso dia a dia, com as possibilidades que a gente tem. E na nossa conduta, nas nossas pequenas acoes que a gente faz o nosso socialismo.E isso. Abracos fraternos, revolucionarios, vermelhos e comunistas! "A ditadura do proletariado, que sobe ao poder como forca dirigente da revolucao democratica, sera colocada, inevitavel e muito rapidamente, diante de tarefas que a levarao a fazer incursoes profundas no direito burgues da propriedade. No curso do seu desenvolvimento, a revolucao democratica se transforma diretamente em revolucao socialista, tornando-se, pois, uma revolucao permanente. Em lugar de por termo a revolucao, a conquista do poder pelo proletariado apenas a inaugura. A construcao socialista so e concebivel quando baseada na luta de classes nacional e internacional. Dada a dominacao decisiva das relacoes capitalistas na arena mundial, essa luta nao pode deixar de acarretar erupcoes violentas: no interior sob forma de guerra civil, no exterior sob forma de guerra revolucionaria. E nisso que consiste o carater permanente da propria revolucao socialista["A Revolucao Permanente" - Leon Trotsky. Ed. Expressao Popular]
AbertaAgora sei quem sou.Sou pouco, mas sei muito,porque sei o poder imensoque morava comigo,mas adormecido como um peixe grandeno fundo escuro e silencioso do rioe que hoje e como uma arvore plantada bem alta no meio da minha vida.Agora sei as coisa como sao.Sei porque a agua escorre meigae porque acalanto e o seu ruidona noite estreladaque se deita no chao da nova casa.Agora sei as coisas poderosasque valem dentro de um homem.Aprendi contigo, amada.Aprendi com a tua beleza,com a macia beleza de tuas maos,teus longos dedos de petalas de prata,a ternura oceanica do teu olhar,verde de todas as corese sem nenhum horizonte;com tua pele fresca e enluarada,a tua infancia permanente,tua sabedoria fabulariabrilhando distraida no teu rosto.Grandes coisas simples aprendi contigo,com o teu parentesco com os mitos mais terrestres,com as espigas douradas no vento,com as chuvas de veraoe com as linhas da minha mao.Contigo aprendi que o amor repartemas sobretudo acrescenta,e a cada instante mais aprendocom o teu jeito de andar pela cidadecomo se caminhasses de maos dadas com o ar,com o teu gosto de erva molhada,com a luz dos teus dentes,tuas delicadezas secretas,a alegria do teu amor maravilhado,e com a tua voz radiosaque sai da tua bocainesperada como um arco-irispartindo ao meio e unindo os extremos da vida,e mostrando a verdadecomo uma fruta aberta.