adotados pela Unidade Escolar;X. implementar uma sistematica de avaliacao permanente das Matrizes Curriculares de Habilidades de cada um dos cursos ministrados pela Unidade Escolar;XI.analisar, juntamente com o Secretario Geral o historico escolar do aluno transferido, a fim de confirmar a matricula na serie ou propor formas de atendimento com base neste regimento, garantindo ao aluno a continuidade dos seus estudos;XII.subsidiar o Diretor e o Conselho Escolar com os dados e informacoes referentes as atividades de ensino realizadas na Unidade Escolar;XIII.planejar e coordenar os Conselhos de Classe;XIV.participar de reunioes, seminarios e encontros, grupos de estudos e outros, sempre que convidado;XV.utilizar e orientar a utilizacao dos recursos tecnologicos e multimeios;XVI.coordenar, supervisionar, acompanhar, controlar e avaliar as atividades no turno;XVII.elaborar o horario do turno;XVIII.controlar a frequencia do corpo docente, tecnico- pedagogico e administrativo do turno, bem como reposicao de aulas, quando houver;XIX. colaborar para o bom desenvolvimento das atividades da Unidade Escolar;XX.zelar pelo cumprimento da Legislacao do Ensino, Calendario Escolar, Regimento e Projeto Politico Pedagogico;XXI.executar outras atividades que contribuam para o bom funcionamento da Unidade Escolar.CAPITULO IIIDO PROFESSOR DINAMIZADOR DE TECNOLOGIAS INTERATIVAS APLICADAS A EDUCACAOArt.17 A funcao de professor dinamizador de Tecnologias Interativas Aplicadas a Educacao vincula-se, diretamente, a equipe pedagogica da escola da qual e um colaborador, tornando-se professor responsavel pelo desenvolvimento das atividades peculiares a funcao.Art. 18 - Sao atribuicoes do Dinamizador do LIE:I.elaborar plano anual de atuacao junto a equipe gestora, para uso das TICs no contexto da unidade escolar;II.organizar, junto ao coordenador pedagogico da escola, a utilizacao do kit TV Escola, do Laboratorio de Informatica e de outros kits tecnologicos, em atendimento aos projetos dos professores e estudantes;III.participar da construcao do projeto politico pedagogico da escola e das acoes de planejamento e desenvolvimento da proposta curricular, com a finalidade de articular as acoes pedagogicas desenvolvidas com o uso das tecnologias educacionais disponiveis na unidade escolar;IV.estimular e apoiar a equipe escolar, no uso das tecnologias interativas aplicadas a educacao (TV, video, computador, radio, entre outros);V.constituir documentacao e organizar oficinas, visando a interpretacao e a producao de videos, DVD, fotografias, cartazes e outros materiais educativos, bem como, registrar a saida e a devolucao do material sob sua guarda;VI.orientar a equipe quanto aos processos de producao de videos, DVD, fotografias, cartazes e outros materiais educativos;VII.divulgar formas de acessos a materiais educativos impressos, como fonte de informacao complementar, ligada a sua area de atuacao: jornais, revistas e outros;VIII.zelar pela boa manutencao dos equipamentos e materiais educativos utilizados na sua area de atuacao, fornecendo a Equipe Gestora e ao NTE, dados e informacoes sobre os problemas encontrados e acompanhar o andamento das medidas corretivas programadas;IX.elaborar relatorio trimestral relativo aos trabalhos desenvolvidos avalia-lo, analisando-o com o coordenador pedagogico.CAPITULO IVDO PROFESSOR DINAMIZADOR DE BIBLIOTECAArt. 19 Ao dinamizador de biblioteca, compete:I.ser professor leitor e assumir a coordenacao do projeto de incentivo a formacao de leitores da escola, responsabilizando-se por criar situacoes metodologicas e ambientes propicios a leitura, a pesquisa, ao habito de leitura e incentivo aos trabalhos literarios, por meio de projetos, acoes e atividades motivadoras, inovadoras, ludicas, cenicas, culturais, etc.II.demonstrar habilidade com leitura, interpretacao de texto e trabalho