Sao Carlos, 13 de outubro de 2010.O Instituto Nacional de Ciencia e Tecnologia Sobre Comportamento, Cognicao e Ensino (INCT-ECCE) trara, nas proximas semanas, os pesquisadores William McIlvane e Richard Serna, da University of Massachusetts Medical School (UMASSMED) e do Eunice Kennedy Shriver Center for Mental Retardation, para atividades de pesquisa, ensino e disseminacao.Os pesquisadores William McIlvane e Richard Serna realizam investigacoes nas areas de desenvolvimento cognitivo e da linguagem em populacoes com necessidades especiais, e sao parceiros de grupos brasileiros vinculados ao INCT-ECCE em estudos sobre aquisicao de linguagem e no desenvolvimento de tecnologias e programas de ensino destinados a populacoes com necessidades especiais. Visitarao o Brasil a convite do INCT-ECCE no periodo de 20 de outubro a 10 de novembrode 2010. Na primeira semana participarao, com colegas brasileiros da UFSCar, UnB e UFPA, de atividades conjuntas na XL Reuniao Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP), a ser realizada em Curitiba. Depois do congresso os pesquisadores visitarao os laboratorios associados ao INCT-ECCE, onde oferecerao cursos de curta duracao e conferencias para alunos de graduacao e pos-graduacao, abertas tambem a alunos de outras instituicoes. Alem dos cursos e conferencias, os pesquisadores terao uma extensa atividade de discussao de projetos, em andamento e em preparacao, nos quais sao colaboradores.Professor Richard Serna, PhD.Professor do Departamento de Psiquiatria da UMASSMED, desenvolve pesquisas sobre discriminacao auditiva em populacoes autistas e com transtornos de desenvolvimento. Atualmente desenvolve programas onlinede educacao a distancia para o treinamento de pais e profissionais que lidam com individuos autistasAgenda:20 a 23/10. (Reuniao da SBP/Curitiba) -Avaliando julgamentos nao-verbais de igualdade/diferenca de estimulos auditivos em individuos com deficits intelectuais: uma investigacao metodologica.Publico alvo: participantes da XL Reuniao Anual da SBP.24 a 30/10. (UFSCar) -Curso: Children with Developmental Disabilities: Issues in Stimulus Control.Curso de 15 horas (1 credito) -Inscricoes na secretaria do PPGPsi.Publico alvo: alunos de graduacao e pos-graduacao em Psicologia, Educacao/Pedagogia, Educacao Especial e areas afins.Local: Departamento de Psicologia da UFSCar.31/10 a 04/11. (UnB) -Conferencia: Aprendizagem discriminativa para populacoes com repertorios rudimentares.Publico alvo: alunos de graduacao e pos-graduacao em Psicologia, Educacao/Pedagogia, Educacao Especial e areas afins.Prof. William McIlvane, PhD.Professor dos Departamentos de Psiquiatria e de Pediatria da UMASSMED e Diretor de Pesquisas do E.K.ShriverCenter, dirige um extenso programa de pesquisas sobre diversos problemas relevantes ao entendimento de comportamentos de pessoas com transtornos neurodesenvolvimentais. Um de seus focos de estudo e o desenvolvimento de metodos para ensino progressivo de comportamentos simbolicos para essa populacao.Agenda:20 a 23/10. (ReuniaodaSBP/Curitiba) -Participacao em reuniao de trabalho com os membros do INCT-ECCE.24 a 27/10 e 31/10 a 4/11. (UFSCar) -Discussao e avaliacao de projetos (atividade interna ao INCT).26/10. (UFSCar) -Conferencia: Avancos recentes na analise de processos simbolicos em populacoes nao verbais.Publico alvo: alunos de graduacao e pos-graduacao em Psicologia, Educacao/Pedagogia, Educacao Especial e areas afins.Local: Departamento de Psicologia da UFSCar.28 a 30/10. (UNCISAL) -Discussao e avaliacao de projetos (atividade interna ao INCT).4 a 11/11. (UFPA) -Discussao e avaliacao de projetos (atividade interna ao INCT). Confirmado. A mais nova residente da Escola Experimental de Primatas e femea. Agendado para o dia 10 de maio. Confira na agenda. Prezados colegas,E dada a