ao ensino medio e do ensino tecnico subsequente ao ensino medio, ambas formas decisivas para a construcao de uma nacao.Porem, esses avancos ainda sao insuficientes para os desafios do Brasil. Devemos perseguir uma radical ampliacao do ensino tecnico, pois ainda existe o risco de um apagao de mao-de-obra. E preciso valorizar o ensino tecnico integrado ao medio, com a formacao cidada e a construcao da ciencia e da tecnologia. Neste sentido, no minimo 35% dos jovens que acessam o ensino medio deveriam ter a oportunidade de cursar o ensino tecnico integrado ao medio numa instituicao publica de ensino, equivalente a, no minimo, 3 milhoes de vagas.PRONATECO Pronatec e um programa de governo que tem o objetivo de acelerar a formacao de mao-de-obra no Brasil. E composto por cinco partes: instalacao de mais 201 novos Institutos Federais, fomento a implantacao de redes estaduais de escola tecnica, ampliacao do alcance do FIES para o ensino tecnico profissionalizante, tanto para estudantes quanto para empresas que desejem aperfeicoar a formacao de seus funcionarios, mais de 400 mil vagas a distancia e a complementacao do ensino medio pelo Sistema S no contraturno.O Pronatec da resposta as pautas dos estudantes brasileiros e contribui para o desenvolvimento do Brasil. Todavia, e preciso ter atencao a parte do Pronatec que complementa o ensino medio no Sistema S, pois precisamos estar vigilantes quanto sua qualidade, o que significa ser rigidos na contratacao de professores e nao apenas de monitores para ministrarem as aulas. Para tanto, devemos continuar lutando pelo espaco dos estudantes na gestao do Pronatec. Alem disso, precisamos de uma oferta maior de cursos tecnicos para complementar as lacunas dos cursos profissionalizantes que, por sua baixa complexidade, nao preenchem todas as demandas. Assim, devemos lutar para alcancar a proporcao de no minimo 50% das vagas via Sistema S ao ensino tecnico.Proximo Passo: Universidade!A UJS, ao longo de sua historia, tem lutado incansavelmente para democratizar a universidade. A universidade que queremos e o lugar onde estudam milhoes de brasileiros, ricos, pobres, negros, brancos, indios... E o lugar onde o saber nao e passado de forma hierarquica, onde predomina a autonomia financeira, pedagogica, cientifica e didatica. Na universidade que queremos, ha a valorizacao do ensino, da pesquisa e extensao, alem de eleicoes democraticas para reitor, seja a instituicao publica ou particular. A partir dessa concepcao de universidade, perseguimos e conquistamos 1 milhao de vagas nas universidades pelo Prouni, derrubamos o sistema meritocratico puro do vestibular e conquistamos o ENEM e o Sistema de Selecao Unificada (SISU), criando mais possibilidades de acesso. Dobramos as vagas nas universidades publicas com o Reuni, conquistamos reserva de vagas para estudantes de escolas publicas em varias universidades federais brasileiras e, dessa maneira, ajudamos a construir uma nova realidade no ensino superior!Em que pese as mudancas, a universidade que perseguimos ainda esta muito distante de se concretizar. Mesmo com 1 milhao de vaga apos o Prouni, apenas 13,8% dos jovens estao matriculados nos cursos superiores. Milhoes de estudantes de escola publica ainda largam o ensino medio por nao terem a perspectiva de entrar na universidade.Dentro desse cenario, nosso