aos conhecimentos desenvolvidos na escola para elaboracao de propostas de intervencao solidaria na realidade, respeitando os valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.Essas cinco competencias sao avaliadas nas quatro areas de conhecimento do Enem (Ciencias Humanas e suas Tecnologias, Ciencias da Natureza e suas Tecnologias, Linguagens, Codigos e suas Tecnologias e Matematica, Codigos e suas Tecnologias) e tambem na Redacao.COMENTARIOS SOBRE AS COMPETENCIAS AVALIADAS NA REDACAO DO ENEMhttp://canaldoensino.com.br/blog/conheca-as-5-competencias-avaliadas-na-redacao-do-enemDominio da norma padrao da lingua escritaO titulo da primeira competencia avaliada pelos examinadores pode parecer complexo a primeira vista. Trata-se, na verdade, de um conceito simples. O que o Enem busca avaliar aqui e a capacidade dos estudantes de diferenciar os registros oral e escrito da lingua. Um exemplo simples: no cotidiano, usamos a expressao pra (contracao da preposicao para e do artigo a). Ela pode se adequar perfeitamente a nossas conversas diarias, mas nao fica bem quando precisamos fazer um discurso na formatura do colegio ou ainda ao escrever uma carta para a direcao da empresa na qual trabalhamos. Nessas situacoes, deve-se primar pela clareza e pela precisao, possiveis gracas a norma culta da lingua. O examinador do Enem quer saber se o candidato conhece essas diferencas e se sabe escrever usando o portugues correto.Compreensao da propostaUm dos erros mais frequentes e graves em redacoes de vestibulares e do Enem e a inadequacao ao tema proposto. E o que acontece quando o candidato foge do tema, como se costuma dizer. Trata-se de uma falta grave porque sinaliza que o estudante sequer conseguiu entender a proposta da prova (na verdade, o erro e fatal: quem nao demonstra essa competencia ganha nota zero na redacao).Capacidade de organizar e relacionar informacoesAlem de apresentar o tema de redacao, o Enem oferece aos candidatos textos de apoio, que podem servir de subsidio a reflexao a ser desenvolvida. Esses textos ajudam o exame a avaliar a capacidade do estudante de selecionar e interpretar essas informacoes e as relacionar com outras, previamente conhecidas por ele. E avaliada ainda a capacidade de organizar todo esse conhecimento em defesa de um ponto de vista pessoal.Construcao da argumentacaoOs aspectos avaliados nessa competencia dizem respeito a estruturacao do texto e apresentacao da argumentacao. O estudante deve demonstrar sabe usar o idioma para desenvolver suas ideias sobre o tema proposto de maneira clara e logica. Dessa forma, sera bem-sucedido na tarefa de comunicar a mensagem pretendida.Elaborar proposta de intervencao ao problema expostoA ultima competencia busca avaliar se o candidato tem condicoes de propor alguma ideia para solucionar um problema. E fundamental detalhar os meios que seriam utilizados para a solucao do problema. O proprio MEC ressalta que as propostas devem ser feitas respeitando-se os direitos humanos, o que implica nao romper com valores como cidadania, liberdade, solidariedade e diversidade cultural.Outro aspecto a ser considerado na busca da criacao de centros de interesse e o fato de que as fontes principais de interesse nao costumam ser os proprios conteudos disciplinares, mas se encontram, primordialmente, nas relacoes interdisciplinares, ou mesmo nas tematicas transdisciplinares. Por exemplo, a agua e fundamental para todos os seres vivos e e estudada