REVISTA: A INFORMATICA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DO INSTITUTO FEDERAL BAIANO-CAMPUS GUANAMBI NAIDSON CALYR SANTOS FERREIRA INSTITUTO FEDERAL BAIANOO Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia Baiano-campus Guanambi antiga escola Agrotecnicas Federal Antonio Jose Teixeira, este campus utiliza varias ferramentas de ensino pedagogicos, utilizando como ferramenta o computador, assim formulando novos campos de conhecimento para que o aluno venha aprender mais.O campus tem a disposicao 60 computadores divididos em dois laboratorios de informatica, e 10 computadores na sala de internet, o IF Baiano- Campus Guanambi, possuem uma media de 40 alunos por turmas que usam o laboratorio de informatica e todos os computadores com acesso a internet.http://seer.ufrgs.br/InfEducTeoriaPratica/article/view/12630ARTIGO: NUCLEO DE TECNOLOGIA DIGITAL APLICADA A EDUCACAO (NUTED)O NUTED foi criado no primeiro semestre de 2000, a partir do projeto ROODA- e um ambiente virtual de aprendizagem e tem como pressuposto a interacao entre os participantes, focando principios educacionais e interdisciplinares atraves de sua interface centrada no usuario. O NUTED esta vinculado a FACED/UFRGS (faculdade de educacao) e faz parte do CINTED/UFRGS (centro interdisciplinar de novas tecnologias na educacao). O objetivo do NUTED e trabalhar com p desenvolvimento e utilizacao das tecnologias digitais aplicadas a educacao, integrando a pesquisa feita por um grupo interdisciplinar de professores e alunos de ensino superior.http://www.nuted.edu.ufrgs.br/nuted/Alunas: AUSEANDRA DA SILVA NOBREGA JAQUELLINE COSTA LABORATORIO DE ESTUDOS COGNITIVOS- LECO LEC- Laboratorio de Estudo Cognitivo, fundado em 1973 como um grupo de estudos cognitivos, no Departamento de Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, com base no referencial da epistemologia genetica de Piaget, busca alternativas educacionais que concorram para a superacao das dificuldades dos alunos nos seus processos de aprendizagem. Coordenado pelas Profa. Dra. Lea da Cruz Fagundes e Profa. Dra. Mara Lucia Fernandes Carneiro. Alguns dos Projetos em desenvolvimento, sao: - Projeto UCA um computador por aluno: tem como objetivo ser um projeto educacional utilizando tecnologia, inclusao digital e adensamento da cadeia produtiva comercial no Brasil. - Mathematikos e um ambiente para troca e construcao de conhecimento matematico objetivando constituir uma comunidade virtual compromissada com a construcao de conhecimento matematico. - Robotica estuda as possibilidades educacionais de projetos envolvendo o design e a programacao robotica por criancas e jovens, principalmente a partir de metaforas do ambiente natural, social e tecnologico envolvidas nos projetos. Referencia: www.lec.ufrgs.brGrupo: Abigail de Lima, Ana Claudia Ferreira, Ana Elizabeth da Silva, Ivanilda Pereira, Maria Aparecida de Morais, Priscila Vasconcelos, Rejane do Nascimento, Segirlaine Camilo, Tamires Batista. Devires contemporaneos: Mutacoes do homem, do trabalho e da tecnologiaA partir observacao de que o ambiente tecnologico da revolucao industrial com seus fluxos materiais impulsionados pelas esteiras fabris e seu regime mecanico-geometrico fez emergir a forma do operario como sujeito do trabalho, o texto problematiza o que esta emergindo hoje no ambiente tecnocientifico da tecnologia digital com seus fluxos imateriais, sua tendencia virtualizante e seu modelo informatico-molecular. O exame do impacto da tecnologia digital sobre todas as esferas do viver e, em especial, do trabalhar, revela a emergencia de um novo sujeito do trabalho uma nova imagem do trabalho na forma do agenciador tecnoafetivo, como o agente hibrido que