Foto Presidio de Sao Paulo/Site educadoremfoco.comO Ministerio da Justica informou que em 2006, 8% dos presos eram analfabetos e 70% nao completaram o ensino fundamental. Se os numeros sao chocantes, eles podem ficar ainda piores se comparados com o numero de detentos que participam de atividades educacionais: 18%.De acordo com a coordenadora do Observatorio da Educacao da ONG Acao Educativa e pesquisadora do tema educacao em prisoes, Mariangela Graciano, o preconceito da sociedade e a invisibilidade da realidade carceraria sao fatores que dificultam o acesso a educacao dentro das prisoes. Mariangela destaca que a fraca insercao do ensino nas prisoes esta relacionada a obstaculos como superlotacao, restricoes as aulas pela seguranca e dificuldades em conciliar os horarios de trabalho e aula. No entanto, para a pesquisadora a causa fundamental esta no sistema prisional brasileiro e na marginalizacao destes cidadaos.A situacao atual da educacao no sistema prisional e bem ruim. Ha uma grande confusao sobre o que e educacao nas prisoes. Muitas vezes as pessoas entendem por educacao qualquer tipo de curso profissionalizante, curso de artesanato, atividade manual. Tem sido uma confusao muito grande entre educacao e trabalho (Mariangela Graciano).Para que o direito a educacao nas prisoes seja garantido ainda falta um ponto primordial: informacao. Nao se tem certeza de que todas as pessoas que estao presas sabem que elas tem direito a escola. Por isso, a pesquisadora acredita que ainda ha um longo caminho a percorrer, mas destaca como avanco as Diretrizes, que propoem a chamada publica, garantindo o direito das pessoas encarceradas de se matricular e fazendo com o que Estado cumpra seu dever.Recentemente, o Conselho Nacional de Educacao aprovou as Diretrizes Nacionais para Oferta de Educacao nos Estabelecimentos Penais. Para as entidades que atuam com os direitos dos detentos este foi um grande avanco. Essas diretrizes colocarao a responsabilidade da educacao nas cadeias sobre as secretarias de educacao e a vincularao ao sistema publico de ensino. Ou seja, a partir de agora, o ensino prisional contara com financiamento, material didatico e professores habilitados atuando.Foto Presidio de Sao Paulo/Site Estadao.comPara que todas estas questoes nao impliquem em reducao de direitos, a pesquisadora Mariangela acredita ser necessario uma sensibilizacao da sociedade em geral para os direitos da populacao carceraria e especificamente com a educacao. E se a gente pensa em uma execucao de pena que realmente seja para reabilitar as pessoas, a educacao tem um papel fundamental. Nao por que va conseguir um emprego melhor, mas porque e uma forma de voce acessar outros direitos. Quando voce estuda, consegue com mais facilidade reivindicar outros direitos. E, segundo, porque ela [educacao] tem uma dimensao humana. As pessoas, quando estudam, aprendem, produzem conhecimento e desenvolvem a capacidade de sonhar, de ter outro futuro. E disso que as pessoas que estao la dentro precisam. defende Mariangela.Por mais que alguem tenha feito ou cometido delitos graves, devemos sempre atentar que todos temos o direito a uma segunda chance, porem, precisamos educar, mostrar e fazer esse recluso pensar sobre os seus erros, sobre suas falhas, para que nao possa voltar a praticar a marginalidade na sociedade. Hoje