A participacao, no ambito escolar, consiste na possibilidade de oferecer opinioes e exercer acoes que constituem o cotidiano escolar, envolve todos os membros e nao existe apenas uma forma de participacao. Existem processos de pouca participacao e outros que visam ampliar e compartilhar as decisoes em atos coletivos, mas nem sempre esses garantem a tomada de decisao. Para que ocorra a participacao e preciso repensar as acoes, por isso deve-se garantir uma boa infra-estrutura, quadro de funcionarios qualificado e apoio estudantil, afinal a participacao nao se impoe, acontece coletivamente, por isso e necessario um trabalho de conscientizacao da importancia de se participar do processo de decisoes, construcao do projeto politico pedagogico, curriculo, regimento escolar, calendario escolar, dentre outros documentos que norteiam o trabalho na escola. A participacao de todos os membros escolares na elaboracao e implementacao das acoes compostas nos documentos caracteriza o processo de gestao democratica participativa na escola. Para se conseguir realizar um trabalho democratico dentro da escola deve haver respeito as diferencas, dialogo, liberdade de expressao, fortalecimento da participacao estudantil (gremios estudantis, conselhos de classe), consolidacao dos orgaos do colegiado, afinal todas essas acoes tem por objetivo promover uma educacao de qualidade emancipadora. O fortalecimento dos conselhos escolares contribui para a efetivacao de uma gestao democratica participativa, no entanto, o processo de escolha dos diretores envolve muitos desafios, afinal, esta conquista resulta de acoes de tomada de decisao coletiva, valorizacao da cultura da comunidade, divisao de responsabilidades, buscando consolidar a autonomia da escola. Os conselhos escolares favorecem a execucao de uma gestao democratica participativa na escola a partir do momento que facilita o envolvimento de todos os membros escolares no processo de tomada de decisao e elaboracao dos principais documentos que orientam o trabalho e funcionamento da escola. No entanto, para que se tenha sucesso nesse processo participativo alguns problemas precisam ser enfrentados, principalmente no que se refere ao respeito pelas diferencas, a ampliacao dos lacos entre comunidade-escola que favorecem o desempenho dos estudantes e a formacao critica, cidada, conscientes por meio de uma educacao de qualidade emancipadora. Outra dificuldade enfrentada e a falta de informacao e estudos de alguns membros do conselho escolar, muitas vezes isso dificulta o entendimento de determinadas acoes e decisoes, por isso e fundamental que se invista em formacoes continuadas para os membros do conselho escolar. A efetivacao da participacao pode ocorrer por meio da representatividade, ou seja, dos conselhos escolares, nao sendo necessaria a presenca de todos para todas as decisoes da escola, por isso e necessario que exista uma boa representatividade nos conselhos escolares, com representantes de pais, membros da comunidade, professores, funcionarios e gestores. Sem duvidas o processo de eleicao para a definicao do gestor escolar e a forma mais democratica de escolha, no entanto, nao garante que este promovera uma gestao democratica participativa, apenas se constitui em um processo de escolha democratica, ampliando as concepcoes de participacao, respeito pelas escolhas e cidadania, afinal as eleicoes diretas para diretores diminuem a corrupcao dentro das escolas. A participacao do conselho escolar dentro das escolas fortalece os lacos participativos gerando mais autonomia e