"A educacao tem raizes amargas, mas os frutos sao doces". Aristoteles (D.L. 5, 18)Platao valorizava os metodos de debate e conversacao como formas de alcancar o conhecimento. De acordo com Platao, os alunos deveriam descobrir as coisas superando os problemas impostos pela vida. A educacao deveria funcionar como forma de desenvolver o homem moral.A educacao, segundo a concepcao platonica, visava a testar as aptidoes dos alunos para que apenas os mais inclinados ao conhecimento recebessem a formacao completa para ser governantes. Essa era a finalidade do sistema educacional planejado pelo filosofo, que pregava a renuncia do individuo em favor da comunidade. O processo deveria ser longo, porque Platao acreditava que o talento e o genio so se revelam aos poucos. A formacao dos cidadaos comecaria antes mesmo do nascimento, pelo planejamento eugenico da procriacao. As criancas deveriam ser tiradas dos pais e enviadas para o campo, uma vez que Platao considerava corruptora a influencia dos mais velhos. Ate os 10 anos, a educacao seria predominantemente fisica e constituida de brincadeiras e esporte. A ideia era criar uma reserva de saude para toda a vida. Em seguida, comecaria a etapa da educacao musical (abrangendo musica e poesia), para se aprender harmonia e ritmo, saberes que criariam uma propensao a justica, e para dar forma sincopada e atrativa a conteudos de Matematica, Historia e Ciencia. Depois dos 16 anos, a musica se somariam os exercicios fisicos, com o objetivo de equilibrar forca muscular e aprimoramento do espirito.Platao acreditava que, por meio do conhecimento, seria possivel controlar os instintos, a ganancia e a violencia. O acesso aos valores da civilizacao, portanto, funcionaria como antidoto para todo o mal cometido pelos seres humanos contra seus semelhantes. Hoje poucos concordam com isso; a causa principal foram as atrocidades cometidas pelos regimes totalitarios do seculo 20, que prosperaram ate em paises cultos e desenvolvidos, como a Alemanha. Por outro lado, nao ha educacao consistente sem valores eticos.Aristoteles nao era como Platao, um critico da sociedade e da democracia de Atenas. Ao contrario, considerava a familia, como se constituia na epoca, o nucleo inicial da organizacao das cidades e a primeira instancia da educacao das criancas. Atribuia, no entanto, aos governantes e aos legisladores o dever de regular e vigiar o funcionamento das familias para garantir que as criancas crescessem com saude e obrigacoes civicas. Por isso, o Estado deveria tambem ser o unico responsavel pelo ensino. Na escola, o principio do aprendizado seria a imitacao. Segundo ele, os bons habitos se formavam nas criancas pelo exemplo dos adultos. Quanto ao conteudo dos estudos, Aristoteles via com desconfianca o saber "util", uma vez que cabia aos escravos exercer a maioria dos oficios, considerados indignos dos homens livres.Referencia:JARDIM, Alex Fabiano Correa & BORGES, Angela Christina & FREITAS, Gildete dos Santos et al. Filosofia da Educacao. Pesquisa sobre a Filosofia Moderna e destaquede suas principais caracteristicas:Na Wikipedia, a Filosofia moderna e toda filosofia que se desenvolveu duranteos seculos XV, XVI, XVII, XVIII, XIX; comecando pelo Renascimento e se estendento ate meados do seculo XIX. Ressaltandoque a filosofia desenvolvida nesse periodo esta