Oseculo XXI e marcado por fenomenos do avanco tecnologico que vieram trazerbeneficios ao ser humano com a facilidade de executar tarefas e de contato coma sociedade. Alem disso, a tecnologia procura criar meios de interacao elinguagens variadas para atender o objetivo da informacao, tornando-a umconhecimento para a sociedade.Oexemplo atual sobre a presenca da tecnologia moderna presente na educacao e aEDUCOMUNICACAO, que e a relacao entre a educacao e a comunicacao como maneirade conhecer e compartilhar o conhecimento. Otrabalho da educomunicacao acontece quando usamos recursos tecnologicosmodernos e tecnicas da comunicacao na aprendizagem atraves dos meios da midia. Suaaplicacao no aprendizado requer pesquisa de informacoes, troca de opinioes eideias entre os alunos e a mediacao do professor na producao das informacoes deacordo com o meio de comunicacao (radio, blog, revista, jornal, etc.). Oobjetivo e que o compartilhamento das informacoes sejam livres, sem restricaoalguma em relacoes a temas e disciplinas. Ou seja, a educomunicacao em seudesenvolvimento pedagogico e espontanea, versatil e interdisciplinar porque oconhecimento tem que ser de e para todos, nao importando distincoes. ANCE-USP (Nucleo de Comunicacao e Educacao da Universidade de Sao Paulo), empesquisa, distinguiu alguns pilares da EDUCOMUNICACAO como: - Educacaopara recepcao critica;- Expressaocomunicativa atraves da arte;- Mediacoestecnologicas no espaco educativo;- Gestaodos processos comunicativos; e- Reflexaoepistemologica sobre a inter-relacao Comunicacao / Educacao. Coma educomunicacao, a facilidade de interacao, relacao interpessoal eaprendizagem ganha uma qualificacao melhor no ambiente educacional e com issopode melhorar aspectos sociais como a ampliacao de dialogos em grupos, facilidadede expressao e aprimoramento na criatividade e desenvolvimento das expressoesartisticas. Por tao facilitador e util se tornaram os meios de comunicacao emnosso cotidiano, que tornou-se obrigatorio o uso deles como forma de aprender econhecer. No seculo XX, especificamente nas decadas de 70 a 90, a inocencia, a ingenuidade e a simplicidade presente nas programacoes infantis eram tao fortes que suas mensagens atraiam de tal forma que hoje marca vida de muitos que hoje amadureceram ou ainda amadurecem com isso na memoria e carrega eternamente. Falamos de dois exemplos de desenhos animados de decadas diferentes que ate hoje encanta as criancas e tambem os adultos.Antes de comecar a falar sobre os desenhos e programas que transmitem valores, comento um pouco sobre os tipos de educacao que cercam a sociedade. Temos dois: A sistematica ou formal (escola) e a assistematica ou informal (familia, meio social). A sistematica formula as informacoes necessarias ao aluno que adquire como forma de conhecimento e conceito sobre determinado assunto. A assistematica trabalha com o cotidiano, a cultura daquela sociedade onde a pessoa se desenvolve e com ela adquire valores, costumes e comportamento.Hoje em dia dizemos que os desenhos podem nao trazer tantos valores, ensinamentos como antes. A televisao investe muito nas lutas, nas adrenalinas presentes em desenhos de super herois, lutas, corrida, e esquecendo de criar algo "educativo" que trabalhe um determinado conceito que seja licao para a sociedade.Trago exemplo de dois programas infantis que carregam um forte valor que antes pelas criancas nao eram visto com tanta intensidade, mas que os adultos de hoje podem analisar com um conceito, uma informacao, uma transmissao de pensamento.Quem muitas vezes