que estava andando por ali escutou aquele barulho, pensou que alguemestivesse passando mal e resolveu dar uma olhada.Quando abriu a porta eviu aqueles restos de comida nos pratos, o cacador ficou com muita raiva. Elenao imaginava que viria o lobo em pedacos, comido por aquelas duas.Entao ele apontou aespingarda para elas e disse:- Voces estao compressa!- Nos? Por que, senhorcacador?- Esse lobo e de umaespecie que esta desaparecendo da floresta. E sabe por que eles estaodesaparecendo? Porque voces andam comendo os coitados.Ai ele pegou as algemas,prendeu as duas e as levou para a delegacia.No dia seguinte, a maede Chapeuzinho foi ate a delegacia e pagou a fianca para liberar sua filha esua mae.E assim, com excecao doLobo, todos ficaram felizes para sempre:O cacador porque ajudoua proteger uma especie rara: o lobo.A Vovo que saiu dacadeia.E Chapeuzinho Azulporque aprendeu uma licao:Nao se devem mataros animais, ainda mais se eles estiverem em extincao. ( Jose Roberto Torero; Marcus Aurelius Pimenta- Chapeuzinhos coloridos)Construindo os sentidos do textoResponda as questoes abaixo no caderno1. Onde Chapeuzinho Azul morava?2. Quais sao os adjetivos usados no1o paragrafo?3. Qual era a brincadeira que Chapeuzinho Azul brincava na historia?4. Qual e a recomendacao que sua maefez?5. Escreva todos os substantivos queestao no grau diminutivo, que encontrar no texto.6. Passe a frase abaixo para o tempopresente e futuro. Entao amenina colocou a torta de amoras na cesta, deu um beijo em sua mae e partiu. PRESENTE: FUTURO: 7. Quais sao os personagens dessahistoria?8. Quais sao os autores desse conto?9. Separe todas as palavras escritas com X , Ch.10. Escreva 5 palavras : dissilabas; 5trissilabas;5 polissilabas.11. Escreva 5 substantivos comuns.12. Escreva em 10 linhas ou mais,brincadeiras que a Chapeuzinho Azul, poderia brincar no seu quintal,considerando que ela morava perto de uma floresta.13. Formular um jogo em sala de aula,soletrando palavras com x; ch. Entre as criancas pedir para pesquisarem o maior numero de plavras quecontenham essas silabas; Passar na lousa o maior numero de palavras encontradas; Marcar o dia para a realizacao dojogo; Em uma caixa colocar as palavras a serem soletradas e em outra o nome decada crianca; Sortear duas criancas por vez e fazer a disputa; Eliminar as criancas que forem soletrando erradamente, ate chegar acrianca vencedora, que levara um premio.14. Realizar uma producao de texto criando umanova Chapeuzinho, diferente das que voce conhece.15. Elaborar a apresentacao do teatro,escolhendo os personagens e narrador.Nome:____________________________________________ Ano: __________ Data:__________________Nas historias dolivro Chapeuzinhos Coloridos ocorrem varios dialogos. Em cada historia, umdeles acontece na casa da vovozinha. A professora vai ditar os dialogos quefaltam para voce completar o quadro. Chapeuzinho Azul Chapeuzinho Cor de Abobora Chapeuzinho Verde Chapeuzinho Branco Chapeuzinho Lilas Chapeuzinho Preto Por que voce tem orelhas tao grandes? Sao para escutar quando o leiteiro passa. Para ouvir o tilintar das moedas. Sao para escutar as vozes dos amigos. Sao para ouvir melhor o radio. Ah, e porque agora ja posso usar brincos. E esses olhos tao grandes? Sao para ver os bolos crescerem. Sao para ver os programas de teve. E essas maos tao grandes? Sao para pegar grandes pedacos de carne de lobo.