I Identificacao da Escola Nome da Escola: EMEIEF Lourdes Scardini No de Espacos disponiveis para o desenvolvimento do Projeto: Biblioteca Escolar, Laboratorios de Informatica. II Identificacao do Projeto Escolar: Titulo do Projeto: Extincao, biodiversidade e classificacao. Turnos de Atendimento no Projeto: Vespertino No de alunos atendidos no Projeto: 50 No de Turmas: 02 Ensino Fundamental: 7o anos. Espacos Fisicos que serao utilizados para desenvolver as atividades do Projeto: Os espacos fisicos para a realizacao das atividades propostas no projeto acontecerao nas dependencias da escola: biblioteca, laboratorios de informatica, refeitorio e sala de aula. Justificativa do Projeto: A biodiversidade de uma regiao pode ser entendida como o conjunto de todas as especies de seres vivos que nela existem. O numero de especies de seres vivos num determinado ecossistema nao e fixo, mas varia ao longo do tempo, pois a extincao de umas especies e o surgimento de outras sao fenomenos que ocorre naturalmente. Conhecer a biodiversidade nos auxilia no estudo da estrutura e da dinamica das teias alimentares, na compreensao do mecanismo da evolucao dos seres vivos, e das tendencias gerais de distribuicao dos organismos na natureza. Mas a importancia da biodiversidade vai muito alem: ela possui um imenso valor ecologico, genetico, cientifico, cultural, economico e ate recreativo. O Brasil possui uma grande variedade de animais. Alguns sao caracteristicos de uma regiao do Brasil como os micos-leoes, que vivem apenas na regiao sudeste; e o boto-rosa, que vivem nos rios amazonicos. Outros como a onca, vivem em todo ou quase todo territorio. Nos ultimos 400 anos, mais de 300 especies de animais desapareceram da face da terra. A extincao e o desaparecimento para sempre de uma especie. A extincao pode ocorrer naturalmente, sem a interferencia do homem. Mas o homem vem sendo o grande vilao da extincao de animais e plantas atraves da caca e da exploracao excessiva e, principalmente quando provoca mudancas no ambiente. Objetivo Geral do Projeto: Conscientiza o alunado dos estragos que temos causado na natureza. Visando a importancia que a mesma tem para com os seres vivos. Objetivos Especificos do Projeto: Induzir a preservacao dos animais e plantas, principalmente os raros ou ameacados de extincao; Conscientizar para Conservacao das reservas e parques florestais e os animais que neles vivem; Aprender a respeitar as leis que proibem a caca e a pesca nas diferentes epocas de reproducao dos animais. c) Metodologia de Trabalho: Utilizacao de aulas expositivas; Aulas praticas; Pesquisas; Campanhas educativas; Viagens para estudo; Relatorios; Debates; Recursos necessarios para viabilizacao do projeto: Materiais Os recursos materiais necessarios para o desenvolvimento do projeto sao Onibus para visita, Sacolas para lixo, Televisao, DVD Player, Aparelho de Som;, Laboratorio de Informatica, Biblioteca, cartolinas, pinceis, tesouras, cola. Humanos Professores para o desenvolvimento do projeto, profissionais da area da educacao, meio ambiente e outros, corpo tecnico administrativo, corpo docente e discente da escola. Formas de acompanhamento com registros observacoes relevantes O acompanhamento dos alunos no projeto se dara atraves de registros em pauta e fotos. Avaliacao do desempenho dos alunos no projeto A Avaliacao dos participantes do projeto se dara de forma dinamica e