prisioneiro ve a fogueira e as estatuas- Caracterizacao desse momento- Explicacao do que as estatuas e figuras representam em relacao aos niveis de conhecimento- Exemplificacao com uma situacao conhecida pelo alunoQuestoes para a aula seguinte:1 - Qual o significado do mundo iluminado pela fogueira?2 - Qual o nivel de conhecimento representado por esse momento?3 - Porque o prisioneiro retornou as sombras apos ser questionado em relacao aos objetos?Aula 8 O MUNDO NO MITO DA CAVERNAMetodologia: Retomada aos quadrinhos, dando uma explicacao mais detalhada sobre a terceira parte,em que o prisioneiro sai da caverna, ve o mundo real e tenta se adaptar a ele.Proposito: Auxiliar na compreencao do mito da caverna, mostrando pontos filosoficos e relacionandoisso com um contexto mais familiar ao aluno.Arquivo: Mundo.pptTopicos da aula:- Retomada do momento em que o prisioneiro ve o mundo la fora pela primeira vez- Caracterizacao desse momento- Explicacao do que o mundo fora da caverna representam em relacao aos niveis de conhecimento- Exemplificacao com uma situacao conhecida pelo alunoQuestoes para a aula seguinte:1 - Qual o nivel de conhecimento equivalente ao mundo fora da caverna?2 - Quais tipos de conhecimentos sao encontrados aqui?3 - Qual um exemplo de um conhecimento nesse nivel?Aula 9 O SOL NO MITO DA CAVERNAMetodologia: Retomada aos quadrinhos, dando uma explicacao mais detalhada sobre a quarta parte,em que o prisioneiro finalmente consegue enchergar o sol.Proposito: Auxiliar na compreencao do mito da caverna, mostrando pontos filosoficos e relacionandoisso com um contexto mais familiar ao aluno.Arquivo: Sol.pptTopicos da aula:- Retomada do momento em que o prisioneiro consegue olhar para o sol- Caracterizacao desse momento- Explicacao do que o sol representam em relacao aos niveis de conhecimento- Exemplificacao com uma situacao conhecida pelo alunoQuestoes para a aula seguinte:1 - Qual o significado de poder olhar para o sol?2 - Quais os conhecimentos encontrados nesse nivel?3 Conforme Platao, e provavel atingir esse nivel?Aula 10 O RETORNO NO MITO DA CAVERNAMetodologia: Retomada aos quadrinhos, dando uma explicacao mais detalhada sobre a quinta parte,em que o prisioneiro retorna as sombras da caverna para dividir seu conhecimento com os outros.Proposito: Auxiliar na compreencao do mito da caverna, mostrando pontos filosoficos e relacionandoisso com um contexto mais familiar ao aluno.Arquivo: Retorno.pptTopicos da aula:- Retomada do momento em que o prisioneiro retorna a caverna- Caracterizacao desse momento- Explicacao do que o retorno a caverna representam em relacao aos niveis de conhecimento- Exemplificacao com uma situacao conhecida pelo alunoQuestoes para a aula seguinte:1 - De acordo com Platao, o que devemos fazer com conhecimentos que adquirimos?2 - Porque os outros prisioneiros agiram da forma que agiram?3 - Voces ja agiram dessa maneira?Aula 11 ENTENDENDO O MITO DA CAVERNAMetodologia: Aula explicativa sobre o que podemos aprender com essa filosofia de Platao e comopodemos aplicar o que aprendemos em nossas vidas.Proposito: Relacionar o mundo do aluno com as ideias filosoficas.Arquivo: As_sombras_da_vida.pptTopicos da aula:- Como aplicar os conhecimentos aprendidos na nossa vida- Como essas ideias sao importantes hoje em dia- Como a filosofia nos ajuda a sair da cavernaAula 12 AVALIACAOAtividade: Re-escritura do texto sobre o que os alunos pensam da filosofia.Proposito: Avaliar a evolucao