bem como os dois grupos de estagio, alunos do Ensino Fundamental e Educacao de Jovens e Adultos, participaram desse terceiro e ultimo momento.Mas uma vez o modelo proposto foi bastante similar ao do segundo momento de intervencao, no entanto, houve algumas alteracoes para novamente obter um maior carater qualitativo nos resultados. Dentre eles destacam-se: profissionais gabaritados para ministrar as oficinas, a ampliacao do tempo somente para os professores, pois os alunos foram liberados logo apos a merenda, e por fim a avaliacao final da roda de conversa que teve objetivo de verificar o que os professores e gestores acharam do desempenho dos grupos de estagio dentro da escola, ou seja, identificar no que contribuimos durante esse tempo que passamos na escola e em que aspectos precisamos melhorar e nos aperfeicoar.Conforme foi mencionado anteriormente , professora Georgia Sobreira dos Santos Cea, ministrou a conversa com os professores e gestores com o tema: Regimento Escolar. Verificou-se que o assunto abordado trouxe um debate e reflexao a cerca da importancia do regimento escolar, em sua organizacao administrativa, didatica, pedagogica, disciplinar da instituicao, estabelecendo normas e regras que serao seguidas para sua elaboracao. Sendo um trabalho em conjunto entre toda a comunidade escolar, respeitando cada sujeito e buscando garantir os direitos e deveres da comunidade escolar. Essa conversa esclareceu varias duvidas do grupo presente de uma forma harmonica e ao mesmo tempo dinamica, e consequentemente satisfatoria.As oficinas continuaram sendo aquelas apontadas pela gestao escolar e pelos grupos de alunos, que novamente foram entendidas pela supervisao do estagio como sendo plausiveis de abordagem. As oficinas foram:Acao Informativa Sobre Hipertensao Arterial e Diabetes (Allyelsson Edmar Vieira Teles; Marianna Thays Silva Tavares; Julio Gabriel Cavalcanti Cardoso; Nubia da Silva Medeiros) - a oficina foi sugerida com o objetivo de informar aos alunos a forma de prevencao e tratamento contra as doencas de hipertensao arterial e diabetes. Alem disso os profissionais discutiram outras doencas dentre elas a sexualmente transmissiveis, mostrando aos alunos a forma de prevencao atraves da utilizacao do preservativo (masculino e feminino). Os ministrantes tambem verificaram a pressao arterial, causando bastante entusiasmo ao grupo de alunos presentes nessa oficina.Seguranca do Trabalho (Patricia Silva) - a oficina sugerida pela gestao escolar e concretizada pela supervisao e grupos de estagios, uma vez que a grande parte do alunado noturno e trabalhador e precisa saber como agir em diversas situacoes que o trabalho impoe, visando minimizar os acidentes, a doenca profissional e a doenca do trabalho. A oficina discutiu a realidade do cuidado que o trabalhador precisa tomar dentro do seu emprego trazendo exemplos de casos que aconteceram na realidade e refletindo sobre a experiencia que cada aluno vivenciou.Economia Solidaria (Gearlanza Alves Galdino) - assim a anterior, essa oficina surgiu pela grande parte do aluno ser trabalhador. Essa oficina teve o objetivo de informar uma nova forma de economia de produzir, vender, trocar e comprar, sem explorar os outros, sem querer levar vantagens, sem destruir o ambiente. Cooperando, fortalecendo o grupo, cada pensando no bem estar do proximo e do seu proprio bem. Os alunos estavam atentos e ficaram impressionados com