A nossa Escola promoveu pelo segundo ano a "Gincana Estudantil" em homenagem ao dia do Estudante. Foi um evento diferenciado, marcado pela participacao e entusiasmo dos discentes e alegria dos docentes que os orientaram, vivenciando atividades nas quais as diversas habilidades foram fluindo por parte dos educandos: trabalho em equipe, dancas, musicas, teatro, cordel e muita torcida animou a manha e a noite de todos. A impolgacao fez a turma extrapolar o horario e que incrivel, ninguem reclamou!Kakakaka!!!!!! Parabenizamos aos discentes pela empenho, entusiasmo, a garra nas tarefas. A todos nossa admiracao, carinho e consciencia de que juntos somos mais e fortes e que o conhecimento faz a diferenca, como destacou Nelson Mandela, grande lider mundial "O estudo e a arma que temos para mudar o mundo". E nos acrescentamos " O conhecimento e o tesouro que ninguem nos tira, e o melhor investimento". Portanto, aos nossos educandos, facam a diferenca voces sao capazes e nasceram para brilhar. E aos nossos educadores, parabens pela orientacao, uma escola aprendente busca inovar as suas praticas e entender que os avancos do seculo XXI, convida-nos a ampliar a visao de mundo e interagir com essa mocidade que busca realizar seus sonhos. Projeto: Gincana EducativaDados de Identificacao 1. Escola: Estadual Professor Mileno Ferreira da Silva2. Titulo: Gincana Estudantil 20123. Abrangencia: Escola e Comunidade4. Coordenacao Geral: Professores Noelia Paula, Miryan, Flaviana, Paulo Andre e Maria Aparecida5. Elaboracao do Projeto: Professoras Noelia Paula, Miryan e Flaviana6. Participantes: alunos, professores, funcionarios e comunidade7. Data: 10.08.20128. Diretor: Professor Paulo AndreJustificativaBaseando-se em uma educacao escolar focada nos pressupostos de que o aluno e o protagonista das acoes, as quais proporcionam a construcao do conhecimento, este projeto tem o intuito de fomentar a participacao de todos os segmentos nas atividades da escola, promovendo um ambiente de respeito, atraves do resgate de valores, de responsabilidade, companheirismo. cooperacao e da construcao de aprendizagem que contemplem os quatro pilares da educacao conforme expressa o Relatorio Internacional da Educacao para o Seculo XXI da UNESCO: o aprender a conhecer, o aprender a fazer, o aprender a conviver e o aprender a ser.Para tanto, e importante resgatar a auto-estima, a identidade e a percepcao do EU enquanto ser participante de uma sociedade. Com isso, faz-se necessario o envolvimento de toda a comunidade escolar, priorizando pontos fundamentais para que os objetivos sejam alcancados.MetodologiaA Gincana sera desenvolvida no turno matutino e noturno tendo seu inicio as 8 horas, envolvendo alunos das series finais do ensino fundamental e ensino medio.As tarefas foram formuladas com intuito de promover os principios de convivencia, valorizacao da Escola, participacao dos segmentos escolares nas atividades promovidas.Objetivos-Promover a integracao da comunidade escolar, estimulando a participacao dos diferentes segmentos em todos os momentos do processo pedagogico.-Desenvolver atividades de interacao com a comunidade em geral atraves de acoes de cunho social e cultural.-Promover a participacao ativa dos professores no desenvolvimento e acompanhamento das atividades/tarefas.-Propor acoes que demadem o resgate e a aplicacao dos valores de solidariedade, respeito, companheirismo e determinacao, assim com a importancia da preservacao do patrimonio publico.-Perceber a importancia do bom relacionamento e do respeito as