Educacao e o ato de educar, o que nao nos diz muito, massabemos que e muito antigo. Sempre fomoseducados por alguem e no sentido amplo, esta tarefa era responsabilidade dospais, familia, aldeia, tribo ou tutores. Ou seja, a educacao comeca em casa.A educacao formal, dita escolar, para aquisicao deconhecimento e tambem um instituicao antiga na Historia da Humanidade. NaGrecia, ela envolvia mente e corpo menssana in corpore sano e jacontava com diversas teorias. Desde Pitagoras a Aristoteles e tantos outros, aGrecia e o berco de nossa civilizacao nao apenas por ter inventado aFilosofia, mas a educacao formal com programa aritmetica, geometria, musica, gramatica,dialetica, retorica, astronomia e, claro, a Filosofia. Em Roma, apesar de se apoiar no modelo grego,havia algumas diferencas (com punicoes e castigos corporais). Entretanto, abase das disciplinas era exatamente as que compuseram o famoso elenco escolar daidade media e que estruturaram por seculos saberes, descobertas e invencoes. Com o advento doCristianismo, no ocidente, a educacao passou a ser responsabilidade da igrejacatolica. Houve uma reducao da oferta de ensino, restringindo aos clerigos enobreza que permitia ou nao que uma mulher estudasse. Os tutores geralmenteeram padres. Com o Renascimento, surgiram escolas diversas, retomando ohumanismo classico. Reformas se seguiram e algumas mudancas sensiveis tambem.Mas, grosso modo, a base educacional ainda era a mesma, pois se considerava abase para desenvolver qualquer outra coisa. As artes liberais eram ensinadaspelos artifices, mestres-artesaos. E toda uma civilizacao foi desenvolvida ecriada a partir de um ensino simples.Mas foi com a revolucao burguesa (francesa) que a escolapara todos, de carater publico, (re)comecou. E surgiram os professoresprofissionais, para ensinar os conteudos que formavam a base do seu curriculo.No comeco ainda era simples o curriculo e nao passava de 7 materias. Hojechegamos a 10 ou 13, porem totalmente vazias de conteudo se considerar umseculo atras. O que meu avo e avo aprenderam em termos de lingua, matematica,geografia e historia nao se cobre nem no ensino medio. A caligrafia deles erauma obra de arte.Nao pretendo fazer apologia do passado, ou desenvolver otema saudosistamente. E um fato, constata-se que hoje, um aluno entra no ensinomedio mal sabendo ler a propria lingua muito menos outra ou outras. Nao conseguemler e interpretar livros de 40 ou 50 anos atras. Consideram tudo dificil e os professores, como mero burocratas aservico do sistema em troca de um irrisorio salario, compactuam com esse estadode coisas. E sabido que o numero de analfabetos funcionais cresce e nao diminuiainda que se construam escolas e mais escolas.O sentido da palavra educar vem do latim ex-ducere fazer desabrochar. Podemoscomparar a acao de educar com a acao de cultivar. O individuo e uma semente ecomo tal, traz dentro de si todo potencial da arvore adulta, ou seja, do seradulto consciente de si e do mundo. Entretanto, em rarissimos momentos educadores cumpriram esse papel de cultivar oser para que ele desabroche num ser adulto saudavel. Trata-se de um processotrabalhoso e cuidadoso, pois nao se pode colocar agua, sol, vento e adubo emquantidades iguais nas plantas, pois uma difere da outra.Ainda que possamos afirmar que o mundo hoje e o que e e temo que