thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
comida-> Para receber 10,000 em madeira;Nova & Orion ->Para receber 10,000 em pontos de experiencia;peed always wins -> Ganha construcoes 100 vezes mais rapidas;X marks the spot -> Retira a neblina de guerra;Ya gotta make do with what ya got -> Faz aparecer um canhao, mediocre mas com alto poder de destruicao;tuck tuck tuck -> Faz com que apareca um monster truck;Sooo Good -> Um grito Musketeered! quando morto por mosqueteiros;A recent study indicated that 100% of herdables are obese -> Deixar os animais gordos;Shiver me Timpers! -> destroi todos os barcos inimigos;Wheres that axe? -> George Crushington;this is too hard -> Para vencer o jogo.
Tirinhas Gostou desse post? Divulgue-nos! Participe da nossa comu no orkut! Confira aqui, os resultados do jogo da serie A do Brasileirao 2009!Brasileirao 2009 - Serie A:1 rodada:Sport 1 - 1 BarueriPalmeiras 2 - 1 CoritibaAvai 2 - 2 Atletico-MGCorinthians 0 - 1 InternacionalFluminense 1 - 0 Sao PauloAtletico-PR 0 - 2 VitoriaCruzeiro 2 - 0 FlamengoSanto Andre 1 - 1 BotafogoGremio 1 - 1 SantosGoias 3 - 3 Nautico2 rodada:Internacional 2 - 0 PalmeirasSao Paulo 2 - 2 Atletico-PRSantos 3 - 3 GoiasBarueri 0 - 0 FluminenseBotafogo 0 - 0 CorinthiansVitoria 1 - 0 SportNautico 2 - 0 Cruzeiro3 rodada:Corinthians 2 - 1 BarueriCruzeiro 2 - 0 VitoriaGoias 0 - 1 InternacionalAtletico-PR 2 - 3 NauticoGremio 2 - 0 BotafogoPalmeiras 0 - 0 Sao PauloFluminense 1 - 4 SantosSport 2 - 3 Atletico-MGSanto Andre 1 - 2 FlamengoAvai 2 - 2 Coritiba4 rodada:Coritiba 1 - 3 Goias Atletico-MG 0 - 0 Santo AndreBotafogo 2 - 2 SportNautico 1 - 1 FluminenseSantos 3 - 1 CorinthiansSao Paulo 3 - 0 CruzeiroVitoria 1 - 0 GremioFlamengo 2 - 1 Atletico-PRBarueri 2 - 2 PalmeirasInternacional 2 - 1 Avai5 rodada:Gremio 3 - 0 NauticoSanto Andre 3 - 3 SantosCorinthians 2 - 0 CoritibaPalmeiras 2 - 1 VitoriaSport 4 - 2 FlamengoAtletico-PR 0 - 4 Atletico-MGAvai 0 - 0 Sao PauloFluminense 1 - 0 BotafogoCruzeiro 1 - 1 InternacionalGoias 2 - 2 Barueri6 rodada:Sao Paulo 1 - 1 Santo AndreSport 0 - 1 Atletico-PRBotafogo 2 - 0 SantosCoritiba 5 - 0 FlamengoFluminense 0 - 0 GremioAtletico-MG 3 - 0 NauticoGoias 0 - 0 CorinthiansPalmeiras 3 - 1 CruzeiroInternacional 0 - 0 VitoriaBarueri 3 - 1 Avai7 rodada:Vitoria 4 - 3 Botafogo Santo Andre 2 - 1 SportAtletico-PR 2 - 2 PalmeirasAvai 3 - 2 FluminenseNautico 0 - 1 CoritibaGremio 2 - 2 GoiasFlamengo 4 - 0 InternacionalCruzeiro 2 - 4 BarueriSantos 2 - 3 Atletico-MGCorinthians 3 - 1 Sao Paulo8 rodada:Barueri 4 - 2 Atletico-MGAtletico-PR 1 - 0 CorinthiansSao Paulo 2 - 0 NauticoCruzeiro 1 - 0 AvaiBotafogo 1 - 4 GoiasFluminense 0 - 0 FlamengoSport 3 - 1 GremioInternacional 3 - 0 CoritibaVitoria 4 - 1 Santo AndrePalmeiras 1 - 1 Santos9 rodada:Flamengo 2 - 1 VitoriaSantos 1 - 0 SportSanto Andre 1 - 1 BarueriAtletico-MG 1 - 1 BotafogoCoritiba 2 - 0 Sao PauloGremio 4 - 1 Atletico-PRGoias 1 - 0 CruzeiroAvai 0 - 3 PalmeirasNautico 0 - 2 Internacional10 rodada:Avai 1 - 2 BotafogoPalmeiras 4 - 1 NauticoBarueri 3 - 1 CoritibaSao Paulo 2 - 2 FlamengoAtletico-PR 3 - 2 InternacionalCruzeiro 0 - 3 Atletico-MGGremio 3 - 0 CorinthiansFluminense 0 - 1 Santo AndreVitoria 6 - 2 SantosSport 1 - 0 Goias11 rodada:Coritiba 2 - 1 GremioGoias 0 - 2 AvaiSanto Andre 1 - 0 Atletico-PRSantos 3 - 3 BarueriInternacional 4 - 2 FluminenseFlamengo 1 - 2 PalmeirasAtletico-MG 2 - 0 Sao PauloNautico 1 - 1 VitoriaCorinthians 4 - 3 Sport12 rodada:Palmeiras 1 - 0 Santo AndreFluminense 1 - 4 GoiasCruzeiro 1 - 2 CorinthiansVitoria 0 - 0 Atletico-MGGremio 2 - 1 InternacionalAtletico-PR 0 - 0 CoritibaSao Paulo 2 - 1 SantosFlamengo
2 - 2 BotafogoBarueri 4 - 0 NauticoSport 1 - 3 Avai13 rodada:Avai 1 - 0 GremioSanto Andre 0 - 2 CruzeiroFlamengo 1 - 1 BarueriSantos 1 - 0 Atletico-PRInternacional 2 - 2 Sao PauloNautico 2 - 2 BotafogoGoias 2 - 1 PalmeirasCorinthians 2 - 1 VitoriaCoritiba 1 -1 SportAtletico-MG 2 - 1 Fluminense14 rodada:Gremio 3 - 2 Santo AndreAtletico-PR 1 - 3 AvaiBotafogo 3 - 2 InternacionalCorinthians 0 - 3 PalmeirasSantos 1 - 2 FlamengoSport 3 - 3 NauticoAtletico-MG 0 - 1 GoiasFluminense 1 - 1 CruzeiroBarueri 1 - 2 Sao PauloVitoria 1 - 0 Coritiba15 rodada:Nautico 1 - 2 SantosCoritiba 2 - 2 BotafogoInternacional 3 - 2 BarueriGoias 3 - 0 Atletico-PRPalmeiras 1 - 0 FluminenseSanto Andre 1 - 1 CorinthiansCruzeiro 1 - 0 SportFlamengo 3 - 1 Atletico-MGAvai 4 - 0 VitoriaSao Paulo 2 - 1 Gremio16 rodada:Sport 0 - 1 PalmeirasBotafogo 2 - 1 BarueriAtletico-PR 1 - 0 FluminenseFlamengo 1 - 1 NauticoVitoria 0 - 1 Sao PauloCorinthians 0 -0 AvaiGremio 4 - 1 CruzeiroSanto Andre 1 - 2 GoiasAtletico-MG 3 - 2 Coritiba17 rodada:Cruzeiro 0 - 2 Atletico-PRSao Paulo 3 - 1 BotafogoAvai 1 - 0 Santo AndreGoias 3 - 2 FlamengoNautico 1 - 0 CorinthiansCoritiba 0 - 1 SantosFluminense 5 - 1 SportBarueri 4 - 0 VitoriaPalmeiras 1 - 1 Gremio18 rodada:Santos 2 - 2 AvaiNautico 2 - 1 Santo AndreBotafogo 0 - 1 Atletico-PRFlamengo 1 - 0 CorinthiansVitoria 2 - 2 FluminenseCoritiba 1 - 3 CruzeiroSao Paulo 3 - 1 GoiasBarueri 1 - 0 GremioInternacional 3 - 0 SportAtletico-MG 1 - 1 Palmeiras19 rodada:Santo Andre - InternacionalAvai - NauticoPalmeiras - BotafogoFluminense - CoritibaCorinthians - Atletico-MGSport - Sao PauloGremio - FlamengoCruzeiro - SantosGoias - VitoriaAtletico-PR - Barueri20 rodada:Vitoria - Atletico-PRBotafogo - Santo AndreSantos - GremioBarueri - SportCoritiba - PalmeirasInternacional - CorinthiansSao Paulo - FluminenseNautico - GoiasFlamengo - CruzeiroAtletico-MG - AvaiOs resultados do jogos que ainda nao foram jogados, iremos colocar o resultado do jogo dentro de 1 e 14 horas. Gostou do post? Divulgue-nos. Participe da nossa Comunidade no Orkut!
Codigos: Call Of Duty 5: World at War - PC:god - Invencibilidadegive all - Ganhar todas as armassf_use_ignoreammo 1 - Municao Infinitamapname - Lista com os mapas do jogodevmap [x] - trocar de mapa. X=nome do mapanoclip - Sem clipping - atravessar paredesnotarget - Desligar a IAsf_use_invert 1 - Negativo de fotossf_use_chaplin 1 - Sepiasf_use_bw 1 - Sem cor Veja umas das melhores quedas de Le Parkour.Como a Pepsi fez para desmoronar com a Coca-Cola.Quebrando o PlayStation 3.Tem idiotas para tudo nessa vida, nao e? Um dos primeiros a comprar um PS3, e detona um na frente de todos!Veja alguns tombos e acidentes.Confissoes de um EMO.Veja nesse video as confissoes de um emo que afinal, fala que e emo, mas nao e, e que nao e gay!HardCore SittingUm esporte super radical de cadeira de rodas!sds Dicas,codigos - Medal of Honor.European Assaul 5:coord ->Para ver as coordenadas no mapa;dog ->Manha para invencibilidade;fullheal -> completar a energia;kill ->Matar;listinventory ->Para ver a lista de inventario;maplist ->Para ver a lista com os mapas do jogo.noclip -> Para atravessar as paredes;notarget -> Para retirar a mirarestart -> Para reiniciar a fase;set sv_gravity X -> Altera a gravidade para o valor X;set sv_maxvelocity X -> Altera a velocidade das granadas e foguetes para o valor X;set sv_runspeed X -> Altera a velocidade de corrida do soldado para o valor X;set sv_walkspeed X -> Altera a velocidade do andar do soldado para o valor X;tele X Y Z -> Leva para o local determinado pelas coordenadas X Y Z. Mortal Kombat: Armageddon - PS2 - CodigosFalling Cliffs - R2, Circulo, Quadrado, X, Circulo e Triangulo.Nethership Interior - R1, Esquerda, Esquerda, Baixo, L1 e Quadrado.Pryamis of Argus - R1, L1, Quadrado, X, R2 e Cima.Red Dawn Arena - Circulo, L1, Cima, Quadrado, Circulo e Baixo.Shinnoks Spire - Esquerda, Esquerda, Circulo, Cima, Triangulo e L2.Arena Firewall - Cima, Quadrado, R1, L2, Circulo e L1.Arena General Reiko - R2, Triangulo, R1, Cima, X e X.Arma do Sektor - R2, L1, Esquerda, X, Cima e R1.Armadilha nao usada no modo Konquest - Circulo, R2, Triangulo, Baixo, Circulo e Esquerda.Blaze - L1, Triangulo, L2, L2, R1, Quadrado.Carro da Mileena - R2, Direita, Cima, R1, Triangulo e Cima.Ed Boon - L1, Esquerda, Cima, Circulo, R2 e L1.Pyramid - Triangulo, Back, Back, X, Baixo e Circulo.Taven - Cima, X, R2, Baixo, L2 e X.Fatality do Cyrax - Direita, L1, R2, Baixo, Cima e L1.Filme Promocional - Cima,Cima,Baixo,Cima,L1 e X.Filme Promocional - Cima, Cima, Baixo, Cima, L2 e X.Motor Kombat - Triangulo, Cima, R2, L1, R1 e R2.Blaze - Triangulo, Quadrado, Esquerda, L1, Esquerda e Circulo.Daegon - R1, L1, Triangulo, Baixo, Baixo e Quadrado.Meat - Cima, Quadrado, Quadrado, Circulo, Circulo e Cima.Taven - L2, Esquerda, R1, Cima, Circulo e Baixo.Armory - X, Quadrado, Esquerda, Triangulo, Quadrado e X.Lin Kuei Palace - L2, Esquerda, Circulo, X, R2 e Direita.Pyramid of Argus - Baixo, Esquerda, R2, L2, Cima e L1.Tekunin Warship - Cima, Circulo, L1, R1, R1 e X.Drahmin - L2, Direita, X, R2, Cima e Cima.Frost - Baixo, R2, R1, L1, Circulo e L2.Nitara - Baixo, L1, Cima,
Sempre sonhei com voce mas nunca soube onde voce estavavoce estava tao pertoe eu tao perto Confianca eu procuro e encontro em voceCada dia para nos e algo novo.Mente aberta para uma concepcao diferente,E nada mais importaNothing else matters! Quando a chuva chegarela lavara tudo que se empueirouQuando o sol chegar secaratudo e quando o vento voltarLevara meus snetimentosQuando eles chegar levado pelo ventotocara voce levemente... Sonhando Musicas e pensamentosMisturados juntos a solidaoComodos semi vaziosCoracao partido ao meioMeio eu meio paixaoUma metade sou eu Outra eu nao sei Se juntassem os opostosTraria ao apice a paixaoTraria o fenomeno amorAmor em duas metadesMeu casulo nao fi cara soUma borboleta fara parte Da minha vida e de meu mundoVoaremos juntos nas asas da paixaoVoaremos juntos ao infinito do mundoCasulo vazio comodo vazio. Novoamorvidarespeitojuntos rumo ao infinito do mundo Eu amo voce porque vc e especial para eu e eu estou muito feliz. Sabe quando eu estou com vc estou completamente feliz. Eu estou serio pq vc e muito bonitah. tem sim. ? vai nao. Eu gosto quando vc espreme minhas espinhas . so e rruim quando elas doem. Tudo bem. Acho que vou postar no meu blog o que eu estou escrevendo aqui. Senta aqui do outro lado. Lado direito. Agora, anda. Issso to pensando em levar vc para minha casa hoje a tarde pra vc me ajudar a arrumar minha casinha. kkkkk sera? To querendo. Pq vi vc limpando sua casa e ficou tao limpinho. Vc fica rindo NE continua rindo NE. Pq nao? Pq vc num ta rindo mais nao? Pq vc ta com fome? Escuta sua tia e sua mae La na cozinha fazendo comidinha pra vc. Ta escutando? Isso, agorinha estara pronto sua comidinha. Eu acho vc lindissima alias vc e bela e eu sou a fera. Vamos ver se a nete voltou. Nao.Bom quando. o dia terminar estarei imensamente feliz poque passei parte do dia com voce. Amanha e outro dia dia de voltar a velha rotina. e nao terei comigo estes momentos. e o meio da semana passara logo e novamente estarei com vc de novo.pensando bem logo copletara um ano de amor paixao e felicidade.AMO VOCE! Espero o fim do diaquando nao ha mais luz do solprocuro o brilho do seu olhar Espero que eu a encontree quando isso acontecerminha vida se tornara completa.Quando retorno ao meu repousosinto que um anjo me guarda. As musicas ainda as oucoA solidao transformou em saudadeComodos semi ocupadosCoracao em duas metadesMeio eu meio voceUma metade sou euA outra metade e voceJuntaram os opostosTrouxe o amor Fenomeno realAmor em duas metadesMeu casulo nao esta soUma borboleta habitou oE faz parte da minha vida Faz parte do meu mundoJuntos nas asas da paixaoVoando ao infinito do mundoCom amor e carinho sempre. Quando estou contigo me sinto completo nao preciso de mais nada.Cada abraco seu me traz o calor que preciso.Seu beijo aquece meu coracao de tal maneira que meu coracaobate mais forte se sentindo A crianca nao aprende a engatinhar, ela apenas pratica aquilo que ja sabe, e isso ninguem a ensinou a
fazer. Chama-se a isso de instinto, igual a sua capacidade de saber chorar ao sentir fome ou desconforto fisico. Do mesmo modo, ninguem a ensina a ouvir, ou a ter paladar, ou a ser sensivel ao tato, ou a ter a capacidade de enxergar. Tudo isso sao processos involuntarios, que mais tarde, servirao de meios para que ela seja capaz de entender o seu mundo. Assim, a crianca nao aprende a sentir gosto pelos alimentos, ela aprende, mais tarde, a interpretar intelectualmente o que esta comendo. A mesma regra vale para todas as demais situacoes onde os sentidos se facam presentes. Atraves da deducao logica, o adulto acha que e capaz de imaginar, o que uma crianca muito pequena esta pensando; mas ele esta enganado, pois, sendo ela muito pequena, ainda nao pensa. E coloque-se qualquer objeto diante da mesma, e este sera alvo de sua infinita curiosidade. O fato de ser naturalmente curiosa diante de qualquer coisa, nao significa que possua uma vontade dirigida, voluntaria e consciente. Diante de qualquer objeto, motivada por uma curiosidade inata, ela tende a se sentir naturalmente atraida. Trata-se de puro instinto, sua curiosidade, nessa fase da vida, ate por uma questao de ligeira adaptacao ao mundo onde pretende sobreviver. Mas, isso tende a deixa-la vulneravel a todo tipo de influencia externa, seja ela coisa ma ou boa. Sua mente ainda esta limpa, nao possui memorias suficientes, nem uma experiencia pratica para que seja capaz de elaborar pensamentos logicos. Um pensamento logico so pode surgir quando ha experiencia de qualquer natureza, uma vez que a ordem da logica e resultado de uma comparacao, medicao, entre um meio conhecido, que sao as memorias, e outra coisa, como um desafio novo, por exemplo. Por instinto, a crianca tende a se apegar rapidamente, mecanicamente, a qualquer objeto que lhe de a sensacao imediata de seguranca fisica, pois seguranca fisica e a unica coisa de que necessita nesse momento. Ainda nao sente medo, pois sua psique nao possui memorias, lembrancas de eventos vividos que a facultem lembrar de situacoes desagradaveis, ou atemorizantes. Tambem nao sente necessidade de seguranca psicologica, como os adultos, pois seu cerebro ainda nao possui dados suficientes para isso. A mae e um desses objetos, ao qual ela se apega, uma vez que participa do seu bem estar, lhe dando alimento, conforto fisico, aliviando seu stress, e tudo isso significa seguranca fisica. Seus primeiros brinquedos tendem a atrair sua atencao, nao porque sejam bonitos, ou interessantes do ponto de vista estetico, ou engracados, uma vez que todos esses conceitos sao conclusoes do intelecto, de uma mente que pensa, coisa que ela ainda nao e capaz de, conscientemente, fazer. Mas, para seus sentidos, o toque em objetos e coisa que a conforta, e quanto maior a quantidade de sentidos que ela possa trabalhar, exercitar, ao mesmo tempo com aquele acessorio, mais atracao e apego sentira pelo mesmo. Ocorre que involuntariamente, sem que ela pense, seu cerebro primitivo, onde estao gravadas as instrucoes basicas de sobrevivencia, ordenara que seus sentidos sejam testados, a todo instante. Dai sua enorme necessidade
de pegar e sentir tudo que esta a sua volta, sem preconceitos, sem cuidado algum, sem receios. Usar os sentidos a exaustao, e o preparo base que sua psique precisa nesse momento. E la onde serao gravadas informacoes essenciais, tais como, aquilo que e coisa desagradavel e coisa agradavel. Esse e o ponto de onde sua inteira personalidade sera tracada. Dai nascera o modo de comportar-se daquele individuo, a forma como interpretara o mundo e o modo como aparentemente esse mundo funciona. Ao apegar-se a um objeto, brinquedo ou qualquer outra coisa, ela comeca a desenvolver sua memoria logica, e logo sentira necessidade de repetir aquela experiencia sensorial com o mesmo. A repeticao e necessaria porque o cerebro precisa disso para ser capaz de gravar uma informacao de forma definitiva. Por isso, ira preferir mais uns que outros, e os preferidos serao aqueles que oferecam mais recursos, isto e, que sejam capazes de exercitar mais de um sentido ao mesmo tempo. Sentir-se-a segura ao depender daquele objeto, pois sua mente ja comeca a construir um ponto seguro sobre o qual pretende se apoiar. E o objeto se torna seu conhecido, e o fato de repeti-lo muitas vezes, na sua mente, faz iniciar o processo de identificacao pessoal com seu mundo. E sua personalidade comeca a se formar, e tambem suas preferencias, tudo isso a depender da sensacao de conforto, ou prazer, que o objeto lhe proporciona. A partir desse ponto, ela comeca a comparar a sensacao obtida com aquela experiencia, com as demais que tera dai por diante. Pode ser um timbre de voz, uma musica, um gesto tatil de carinho, um som desagradavel ou agradavel, um temor, e assim por diante. Como ela nada conhece desse mundo novo, so e capaz de aprender atraves da imitacao, por isto repetira dos adultos, seus costumes, manias, medos, alegrias, vicios, tristezas, e tudo o mais. E mais uma vez, precisara repetir cada uma dessas coisas ate fixar bem como memoria definitiva em seu cerebro. Cria-se assim um novo individuo, cresce um novo veiculo humano, mas com a mesma antiga mente que os adultos ja possuem. Por isso mesmo, nos, como adultos e educadores, conscientes desse fato, podemos criar esse novo individuo, com uma nova mente, sem repetir nossos velhos vicios, medos e amarguras. Ou podemos simplesmente, ignorar o fato, e apenas repetir a mesma e antiga mentalidade, com suas deformacoes e incoerencias; repetir o mesmo padrao de violencia e insensatez que conhecemos bem, enfim, repetir o mesmo pensamento que ja criou o atual modelo de mundo onde vivemos. Autor:Jon Talber
no entanto, ser nenhum deles de fato. Para entender a timidez, precisamos entender como se sente alguem timido, que fatores externos e depois internos, o levaram a interpretar, na vida real, esse papel ingrato. Mais importante, no entanto, e compreendermos porque existe este tipo de comportamento, esse modelo de personalidade, que faz parte de um individuo, que as vezes o domina, que o controla e dirige a sua vida, aparentemente, a revelia da sua vontade. Sabemos como nasce alguem timido. Eles sao criados a partir das comparacoes com outrem. Afinal de contas, um timido e alguem que sempre esta em desvantagem, seja em relacao a um, seja em relacao a muitos. Ele se compara, nao porque o deseje, mas porque ja foi comparado antes, e logo se sente inferior, e um sentimento de inferioridade, de incapacidade. Logo sua auto-estima e baixa. Criamos o timido quando louvamos qualidades nos filhos alheios, ou dos seus colegas, ou dos seus irmaos, deixando claro que estas, a nossa crianca, aquela que e comparada, nao possui. Um padrao de beleza que todos desejam ter, que passa a valer como ingresso de aceitacao social, como um salvo conduto para merecer a atencao de um grupo, como um ingresso para fazer parte desse grupo, cria ou acentua a sensacao de inseguranca, propria do timido. Por isso trabalho em grupo e tao importante, sendo essencial, no entanto, que educadores e pais, criem na turma a ideia de igualdade. Isso se consegue na delegacao adequada das tarefas, onde, ninguem devera receber meritos diferenciados, ou ser elogiado por alguma particularidade. Deve-se elogiar sim, nao um autor, mas a qualidade do trabalho, destacando-se as qualidades de cada um, sem classificar como menos ou mais, mas como igualmente importantes quando postas em conjunto, como resultado final. Compreender a timidez, isto e, seu plano de atuacao na formacao da psique da crianca ou jovem, liberta o adulto inseguro, frustrado, violento e insatisfeito que seria seu futuro. Nao podemos menosprezar a sensacao de inseguranca, que e quase uma regra entre os mais novos, assim como nao podemos menosprezar, o medo que tenham, por exemplo, de falar em publico. Isso apenas aumenta sua frustracao e sensacao de pequenez, que por si mesmo ja e grande, nao precisando, portanto, de alguem para lhes lembrar daquilo que ja sabem ser. Restaurar a seguranca, ou confianca perdida, de uma crianca ou jovem, primeiro comeca pela compreensao, da parte do educador, de que aquele sentimento merece atencao e consideracao. E apenas assim, ao ganhar o respeito do educador que se mostra solidario consigo, ela se mostrara disposta a ouvir seus conselhos. Compreender entao as diferencas, respeita-las assim como o sao, deve ser o primeiro passo do educador que deseja ajudar. Mas so podera ajudar se o outro o permitir, e este so lhe dara acesso, se confiar em suas intencoes. Isso se comprova pelo comportamento, palavras e acoes, e nunca com discursos, por mais floridos que possam parecer. O timido e mais observador que os demais, esta sempre atento, ate como meio de se proteger dos ataques que sempre acham virao
de fora. E finalmente, nao se cura a timidez com as comparacoes, isso apenas tende a agravar o quadro. Comparar um timido a alguem de comportamento nao retraido, e o mesmo que faze-lo sentir-se culpado pelo fato de ser inseguro, quando na verdade ele o aprendeu a ser. Aprendeu de forma involuntaria, a revelia de sua vontade, do seu consentimento, sem direito a escolha. Lembre-se sempre de que, nos tambem aprendemos todos os nossos desejos e manias, medos e vaidades, sejam desagradaveis ou nao, sem o nosso consentimento, se depois os rejeitamos ou aprovamos, isso e outra historia. Autores:Jon Talber Ester de Cartago
A Defensoria Publica da Uniao no Rio de Janeiro (DPU/RJ) entrou com uma acao civil publica na 4a Vara Federal para tentar garantir ao candidato do Exame Nacional do Ensino Medio (Enem) 2013 o direito de pedir a revisao da prova de redacao.Leia tambem : Enem tem quase 3,5 milhoes de inscritosDe acordo com as regras atuais previstas no edital do exame, nao ha possibilidade de pedido de recurso apos a divulgacao das notas. Em razao do regulamento, a DPU exige do Ministerio da Educacao (MEC) a criacao de um instrumento que possibilite a reavaliacao da redacao do candidato, antes da abertura das inscricoes para o Sistema de Selecao Unificada (Sisu) - quando o aluno opta pela universidade, em data nao definida. A prova ocorrera entre 26 e 27 de outubro deste ano.A acao tem como reus a Uniao e o Instituto Nacional de Educacao e Pesquisa Anisio Teixeira (Inep). Segundo o edital do Enem, nao ha margem para o candidato contestar a sua nota. O candidato, apenas pode visualizar a correcao do seu texto via internet.Em 2012, cerca de 30 estudantes recorreram a Justica para pedir reavaliacao da prova, mas nenhum obteve sucesso. O defensor publico federal Daniel Macedo, autor da acao a Agencia Brasil que o recurso voluntario e mecanismo essencial de controle do resultado da correcao. Ninguem melhor que o proprio candidato para sinalizar o equivoco do corretor e, com isso, buscar a obtencao da nota real. Hoje existem 5.500 corretores, para um numero crescente de candidatos a vaga, falta transparencia no sistema", disse.Acao contra a Uniao foi ajuizada e email criado para receber reclamacoes de candidatosAgencia Brasil | 22/05/2013 10:21:32Em agosto de 2011, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anisio Teixeira (Inep) e o Ministerio Publico Federal assinaram um Termo de Ajustamento de Conduta (TAC) no qual o MEC se comprometia a conceder uma "vista pedagogica" na prova como direito dos candidatos. Por esse instrumento, o estudante passa a ter acesso ao espelho da redacao corrigida, mas nao ha uma opcao de pedir a revisao da correcao.Sobre o TAC, o defensor publico questiona a avaliacao, porque nao e baseado em um recurso administrativo. Levando-se em consideracao que cada redacao tem o maximo de 30 linhas, com cinco topicos a serem avaliados, cada um com cinco itens, nao ha condicoes de se garantir ou assegurar uma correcao de qualidade ou minimamente uniforme, assim como uma avaliacao satisfatoria, declarou.A acao publica impetrada pela DPU e baseada tambem em falhas identificadas na correcao das provas, como o caso do estudante que obteve nota 560 mesmo apos escrever uma receita de miojo na prova de redacao, alem de erros de concordancia e ortografia. Em razao disso, o ministro da Educacao, Aloizio Mercadante, anunciou medidas mais rigorosas na correcao das redacoes, exigindo dos professores justificativas para cada nota maxima no Enem deste ano.O Inep informou, em nota, que nao foi notificado, mas, quando for, ira recorrer. "Em 2011 foi firmado um Termo de Ajustamento de Conduta pelo Ministerio da Educacao com o Ministerio Publico Federal, segundo o qual o MEC se