QUANTAS MARIAS, NOS EDUCADORES DEVEMOS CUIDAR E ENSINAR... ESCOLA MUNICIPAL ISABEL DE CAMPOS WIDAL RODRIGUESDIRETORA: ISABELCOORDENADORA: ERONICEEDUCADORA: TANIA MARIAPROJETO: INTERDICIPLINARTEMA: CARNAVALCRONOGRAMA: 2 SEMANAJUSTIVICATIVASempre nesta epoca do ano o povo brasileiro comemora a maior festa tradicional e desde pequenas, as criancas ouvem fatos e historias vivido pelos seus familiars e assistindo TV, videos e ou foliando e apreciando revistas e jornais.Vivenciam tambem experiencias que interagem num contexto de: conceitos, gostos e costumes formando suas ideias e conhecimentos sobre o mundo que a cercam.Atraves deste pensamento sera trabalhado o tema O Carnaval, de forma integrada indo de encontro aos interesses das criancas respeitando suas ideias, necessidades e curiosidades a essa cultura.Objetivo geral:Atraves deste projeto, levar a crianca a:* conhecer a origem do carnaval e se interessar-se e demonstrar curiosidade pela essa tradicao assim formulando perguntas, manifestando opinioes sobre os fatos historico, buscando informacoes e conhecimentos.Objetivos Especificos:* Reconhecer o carnaval brasileiro como a maior festa do mundo;* Conhecer a historia do carnaval no Brasil e suas caracteristicas;* Coletar dados sobre o carnaval no Brasil;* Conscientizar as criancas no sentido de que e preciso nao confundir diversao com confusao;* Desenvolver o gosto pela leitura;* Trabalhar o raciocinio e a memoria;* Desenvolver a linguagem oral e a escrita;* Desenvolver o gosto por poemas e musicas;* Desenvolver a percepcao e a coordenacao motora;* Estimular o ritmo;* Despertar e educar a atencao e a observacao;* Proporcionar liberdade de auto-expressao;* Possibilitar habilidades com as maos; desenvolver o espirito criador;* Estabelecer relacoes de quantidade/cor, quantidade total e formas;* Trabalhar com sequencia de numeracao;* Desenvolver a percepcao usual do numero;* Trabalhar com psicomotricidade;* Estabelecer regras para o jogo.Conteudos:* O Carnaval;* Linguagem oral e escrita;* O fazer artistico;* Apreciacao musical* Expressividade* Equilibrio e coordenacao;* Numero e sistema de numeracaoEstrategias:*Musica, Poemas; Parlendas; Paineis; Pesquisa; Danca, Desenho; Pintura; Festa de carnaval; Brincadeiras infantis; Jogos diversos; Ditado;* Recorte e colagem; Carta enigmatica, Literatura infantil; Videos;* Cds; Fantoches; Mascaras; Murais informativos , Atividades explorando a escrita de letras e numeros.* o uso do laptop para acessar a internet* data show.Avaliacao:A avaliacao sera realizada permanentemente comprometida com o desenvolvimento das criancas. Sera observado o que as criancas sabem fazer, o que pensam a respeito do carnaval e do que e dificil entender, assim como conhecer mais sobre os interesses que possuem.Sugestoes de Atividades*As criancas precisam ter a oportunidade de usar sua criatividade atraves do recorte, colagem, pintura e desenho com guache, giz de cera e lapis de cores, montagem de paineis e construcao de mascaras carnavalescas.* E preciso promover momentos para escutar, dancar e brincar muito com musicas carnavalescas atuais e antigas. Estes momentos sao importantes para a socializacao do grupo.Brincadeiras Infantis:* Durante a realizacao deste projeto as criancas devem participar e compartilhar espontaneamente com sugestoes e ideias de brincadeiras infantis. Algumas brincadeiras que podem ser realizadas: O gato e o rato; passar anel; ovo choco; pega-pega; esconde-esconde e outras.Festa Carnavalesca:* Na festa carnavalesca da escola as criancas sao convidadas a virem fantasiadas e a aproveitarem muito bem a festa dancando, cantando, participando dos trenzinhos e se entrosando com as criancas de outras turmas com alegria e amizade.Conclusao:Durante