AUTORIZACAOAutorizo o (a) aluno (a) ............................................................................................ a participar do Ciclo de Seminarios sobre os 400 anos de Sao Luis a realizar-se no Palacio Cristo Rei na Praca Goncalves Dias no dia 28 de julho deste ano organizado pelo Instituto Historico e Geografico do Maranhao, onde ao (a) mesmo (a) apresentara trabalho de pesquisa da Disciplina Historia sob a responsabilidade da Profa. Ana Paula dos Santos Reinaldo.Sao Luis, 25 de julho de 2011-07-25...................................................................... Fundacao de Sao Luis-Praia Grande ATIVIDADE AVALIATIVA MENSAL 2o BIMESTRECentro de Ensino Liceu MaranhenseAvaliacao Mensal 2o Bimestre Disciplina Historia Serie 2oCIRoteiro para desenvolvimento do Trabalho sobre Historia do MaranhaoA utilizacao dos meios tecnologicos na Escola representa um papel significativo no processo ensino-aprendizagem, ajudando a criar ambientes descentralizados, tornando o aluno construtor de conhecimento. A Internet possibilita, atualmente atraves de sua utilizacao nao apenas sermos meros expectadores, mas doravante autores. A criacao da mesma representa uma forma inovadora de comunicacao, interligando milhoes de pessoas de forma instantanea e possibilitando a troca de informacoes, de forma rapida e conveniente.Os blogs surgem no campo educativo, como uma ferramenta pedagogica, promovendo grupos de discussoes interativos, onde o dialogo e apresentado atraves do hipertexto, diarios de bordo, portfolios, dentre outras possibilidades de acordo com a tematica.O ensino de Historia possibilita, nessa perspectiva, o fornecimento de conceitos que facilitam a compreensao do mundo, contribuindo para a formacao de cidadaos criticos de sua realidade social e politica. Apos o conteudo trabalhado em sala de aula sobre: Fundacao de Sao Luis 1612 Relacoes sociais-economicas e religiosas entre nativos jesuitas e europeus Batalha de Guaxenduba 1615 Expulsao dos franceses O protestantismo de La Ravarvadiere Colonizacao portuguesa Lenda de Nossa Senhora da Vitoria Lenda de Sao Sebastiao, Uniao Iberica 1580-1640 Invasao dos holandeses e seu protestantismo 1640-1642 Riquezas extrativistas e etc.Desenvolva seu trabalho individual ou equipe, tendo como tema um dos assuntos exposto acima, remetendo-o atraves de relacoes comparativas, a Idade Contemporanea, utilizando os seguintes meios: Imagens, fotos, videos de ate 10 minutos, utilizando seu celular ou maquina digital que envolva os conteudos acima; Musicas, poesias, poemas, parlendas e estorias proprias que envolvam os conteudos acima; Entrevistas, que envolvam os conteudos acima; Power Point, que envolva o conteudo acima.Desenvolver a curiosidade tecnologica, incentivando o aluno a buscar diferentes linguagens de comunicacao dentro do ambito escolar, alem de ser participante da construcao da historia de nossa cidade, esse e o objetivo dessa atividade Avaliativa direcionada para o 2o Bimestre, nota Mensal.Periodo de entrega: Mes de julho atraves do Blog Construindo a Historia ou atraves de CD, na 1o semana de agosto, impreterivelmente. Apostila de Maranhao no fotocopiadora da escola ou atraves de pesquisas via Internet. O trabalho deve ser construido pelos alunos, e nao recortado e copiado da Internet, pois o plagio acarretara em uma prova com 10 questoes sobre todos os assuntos de MA trabalhados em sala de aula.Professora Ana Paula Reinaldo e-mail: anapaulaverde@ibest.com (para duvidas). Gaspar de Souza, governador amigo: Eu El Rei vos envio muito saudar!Ha poucos dias que o Capitao Diogo de Campos Moreno, que em companhia de Jeronimo de Abuquerque havia ido ao descobrimento das terras