Muitas pessoas me solicitam o quadro comparativo entre a educacao ateniense e a educacao espartana. Posto novamente para quem quiser pesquisar. Brasil conquista 1a lugar em torneio internacional de Matematica Alem do ouro por equipe, brasileiros conquistaram tres medalhas de prata na 28a Olimpiada Ibero-Americana de Matematica RIO - O Brasil conquistou o primeiro lugar na classificacao geral da 28a Olimpiada Ibero-Americana de Matematica, que ocorreu no Panama desde o ultimo dia 22 e que se encerrou hoje (27), reunindo 78 estudantes de 20 paises da America Latina, Espanha e de Portugal. A equipe, formada por quatro estudantes, conseguiu o titulo na disputa por equipes, alem de conquistar uma medalha de ouro e tres de prata.O pais tem um bom retrospecto na competicao, conseguindo pelo segundo ano consecutivo a primeira colocacao, desta vez com 158 pontos. Portugal fez o segundo melhor resultado, com 154 pontos, seguido pelo Mexico, com 153 pontos. Os estudantes fizeram individualmente seis problemas em dois dias de prova, que envolviam algebra, teoria dos numeros, geometria e analise combinatoria.Entre os quatro estudantes do time brasileiro esta Rodrigo Sanches Angelo, de Sao Paulo, que conseguiu pontuacao maxima na resolucao da prova, 42 pontos, e ficou com a medalha de ouro. Franco Matheus de Alencar (RJ), Victor de Oliveira Reis (PE) e Rafael Kazuhiro Miyazaki (SP) conseguiram a prata com 41, 40 e 35 pontos, respectivamente. A equipe foi acompanhada pelos professores Eduardo Wagner (RJ) e Pablo Rodrigo Ganassim (SP).A proxima edicao da Olimpiada Ibero-Americana ocorrera em Honduras, com participantes de, no maximo, 18 anos. A equipe nacional e selecionada a partir dos melhores classificados na Olimpiada Brasileira de MatematicaAGENCIA BRASIL (Email Twitter)Publicado: 27/09/13 - 18h14min Ha um lobby em curso no Congresso Nacional que pode levar a segregacao de estudantes com deficiencia nas chamadas escolas especiais. Pesquisas cientificas e a experiencia mostram que os alunos com deficiencia aprendem mais em ambientes inclusivos e nao apenas seus colegas, como toda a comunidade, ganham com o convivio. A inclusao escolar e tambem o melhor antidoto contra a discriminacao e, por isso, nos paises desenvolvidos ja e pratica desde os anos 70.Embora ainda precise melhorar muito, o Ministerio da Educacao tem se esforcado para receber esses novos alunos na rede de ensino. Cada vez mais, eles estao saindo de casa ou deixando as escolas especiais e migrando para o ensino regular. Prova disso e que houve um impressionante aumento de quase 1.000% das matriculas de alunos com deficiencia nas escolas entre 1998 e 2010.Mesmo assim, ao inves de concentrar os esforcos em garantir a qualidade necessaria para que os estudantes que estao sendo incluidos progridam em salas de aula comuns, o lobby das instituicoes assistenciais que se dizem representantes das pessoas com deficiencia como Apaes, Pestalozzis e outras no Congresso Nacional e na direcao contraria.E e tambem na contramao da lei e dos direitos humanos o posicionamento dos senadores da comissao de educacao, que apoiam o texto defendido pelas escolas especiais. Mas por que a inclusao nao interessa as entidades filantropicas? A resposta e simples os recursos governamentais que as mantem sao pagos