Com o objetivo de construir uma Gestao democratica na escola, deve o Gestor descentralizar o poder decisorio passando a basear-se na participacao decisoria, que o levara a uma atuacao satisfatoria. Tendo por meta transformar o individuo em cidadao, toda equipe escolar devera estar interligada e interrelacionada. O Supervisor devera dinamizar o processo educativo. Atraves da formacao continuada, levara seus professores a novos conhecimentos, habilidades e atitudes. Ja o Orientador, promovera a aproximacao da escola com a comunidade, variando suas acoes de acordo com a legislacao vigente; atuara na elaboracao e discussao do Projeto Politico Pedagogico (PPP), organizara o processo de educacao continuada da equipe escolar, que sera gerida pelo Supervisor. Ainda o Orientador devera manter um bom relacionamento entre os docentes, alem de planejar e avaliar as acoes didaticas. Para Bordenave, (1983 ) "Participacao e fazer parte, e tomar parte, ou ter parte". Nesse caso as familias deverao ter uma participacao benefica, mudando o quadro de que os responsaveis so sao chamados em momentos de conflitos ou por indisciplina de seus filhos.Entao a equipe escolar tentara evitar: a burocracia na hora da vaga, a desistencia do aluno por motivo indisciplinar e a nao presenca dos pais em reunioes escolares que se resguardam para nao passar vergonha em publico. O professor deve planejar e executar suas aulas normatizando-as atraves do Projeto Politico Pedagogico(PPP), Plano de Curso da Escola, Planos de Estudos, Plano Anual, Regimento Escolar e Bases Curriculares Vigentes. Tendo consciencia da sua responsabilidade em manter uma participacao ativa e criativa devera atuar como servidor de sua comunidade escolar, realizando as atividades escolares atraves de seus liderados, buscando situacoes que envolvam os membros da comunidade escolar do Carnaval ao Natal. A centralizacao do poder, e a falta de preparo de profissionais, tem sido um dos motivos que levam algumas escolas que possuem Educacao Infantil a falta de qualidade em suas aulas. O professor deve viabilizar a aprendizagem do aluno, tendo por base legal a Constituicao Federal de 1988, as Leis de Diretrizes e Bases da Educacao Nacional, o Estatuto da Crianca e do Adolescente, os PCNS, o Referencial Curricular da Educacao Infantil, reafirmando sua formacao inicial e continuada. Conscientizar o educador sobre o " Direito da Crianca evitara que ele em nome do aprendizado coletivo, envergonhe, oprima, faca ameacas e em muitos casos, agrida as criancas pequenas, esquecendo que deve repeitar a individualidade em todas as atividades. Para Sacrista, (1996) " Em momentos de crise no gasto social, o discursso sobre qualidade se restringe a certos significados mais estritamente eficientista e a argumentos tecnicos". Entao alem do investimento financeiro, que se faz necessario, o professor deve exercer a profissao com acoes coletivas e interativas, buscando a participacao dos responsaveis no comprometimento e incentivo aos educandos, ao mesmo tempo que conduzira os alunos a comprometer-sem com o processo de ensino, atraves da assiduidade. Estar na contramao em busca da qualidade, faz parte do dia-a-dia do professor que devera somar o ato de amar, ao educar, cuidar e ensinar, com o objetivo de alcancar qualidade, com qualidade em suas aulas, projetos e atividades escolares, sabendo