O que muitos nao sabem e que o cerebro infantil possui um potencial enorme para dar cabo a novas ideias, invencoes jamais imaginadas anteriormente. Criancas se divertem facilmente, dao vida a coisas sem vida, somente atraves desse ponto e possivel notar o quao rico e cerebro infantil. Para que este se desenvolva perfeitamente e necessario do mediador: atencao, carinho, imposicao de limites e a insercao de dialogos claros e objetivos. Atualmente, a grande maioria das pessoas sao exuberantemente perfeccionistas, almejamos encontrar criancas perfeitas, ao buscar pelo comportamento perfeito nas criancas, seremos vitimas de estresse tanto a si mesmo quanto para a crianca. A infancia nao deve ser percebida como uma fase passiva, em que a informacao seja dispensada, mas, sim, como um fase em que a crianca ira processar a informacao para poder assimila-la. O papel do mediador, e determinante, pois e este que ira propor desafios e estimulos a crianca. Este deve compreender de maneira etica-profissional o desenvolvimento do individuo respeitando e exigindo o que e possivel se realizar. Por um lado queremos criancas-trofeu, que mostrem ao mundo como somos bons mediadores. Por outro lado, estamos em uma sociedade muitissimo competitiva e superficial, em que a imagem se torna mais importante que o interior. A imagem substituiu o curriculo. O Instagram apresenta-nos pessoas de plasticina, e e isso que queremos. O curioso e que nao e nada disto que torna uma crianca feliz. Uma crianca feliz sabe partilhar, aprendeu a ser otimista, tem pouco estresse e e alegre nas suas imperfeicoes. Para melhor desenvolvimento das capacidades infantis e necessario considerar todas as suas manifestacoes, dentre elas, a criatividade, que muita vezes e extinta do universo infantil. Para muitos neuropsicologos, a criatividade e a atividade mais importante do cerebro. E ela que permite encontrar solucoes para problemas. A logica permite-nos chegar do ponto A ao ponto B, a imaginacao permite-lhes chegar a todo o lado, dizia Einstein. Claro que se calhar para uma empresa nao e importante que os trabalhadores sejam criativos. Mas depois na nossa vida pessoal caimos num estado de apatia que nos leva a depressao. Pensamos, tenho tudo o que sempre quis, faco o que tenho de fazer, mas nao sou feliz. Todos nos, precisamos de brincar, de criar, de nos divertirmos. Se fossemos levar em consideracao a concepcao de algumas professoras de educacao infantil sobre artes, pintura e expressao artistica, o famoso e renomeadissimo Pablo Picasso, seria um desastre na concepcao destas. Portanto, e necessario possuir um ponto de vista de que considere como um avanco toda a manifestacao de criatividade infantil, como mediadores devemos alimentar a criatividade. E necessario propor atividades eficazes a aprendizagem e ao mundo ludico de maneira interdisciplinar. A imposicao de ordens e limites e fundamental para desenvolver a capacidade infantil. Pois todo individuo necessita de ordens para se estabelecer enquanto pessoa. Ao impor de maneira clara em um dialogo objetivo. Diz que os castigos nao funcionam. Nao e que nao funcionem: mas sao a tecnica menos eficaz para ensinar uma crianca. Se uma crianca bate em outra crianca, e melhor castiga-la do que