http://www.cursos24horas.com.br/parceiro.asp?cod=promocao35122&id=35433 LI ESTE LIVRO QUANDO ESTAVA NA FACULDADE, E DE FACIL LEITURA, E NOS FAZ REFLETIR UM POUCO SOBRE AS NOSSAS PRATICAS!VALE A PENA LER!!!Neste livro, o Prof. Werneck, com seu habitual bom humor, oferece uma serie de estimulos e motivacoes positivas para quem deseja sair-se bem no espinhoso, mas tambem gratificante oficio de ensinar. "Tenha orgulho de sua profissao" - diz ele. Mais: "Encha o peito e diga o que voce e, o que voce sabe, o que estudou e o que e capaz de fazer (...) A sociedade precisa conhecer a sua imagem, dentro da moldura que voce escolheu. Professor, Professora, nao tenham vergonha de ser!" A historia e linda!Vale a pena trabalhar em sala com diversas faixas etarias!Maos a obra!http://picasaweb.google.com/fernanda.kolb/SeAsCoisasFossemMaes# Confeccionei com os alunos este livro utilizando a poesia "As borboletas".Ficou otimo!Da para trabalhar cores, letras,a poesia...Deixei disponivel no 4 shared, caso nao consigam pode me mandar um e-mail que mando para voces.Obs: Para cada parte da poesia confeccionei uma borboleta com tecnica artistica diferente( pintura, colagem, ...)Bom trabalho!http://www.4shared.com/document/VdjAKwMG/livro_as_borboletas.html Fonte: http://alfabetizandocommonicaeturma.blogspot.com/EU USO ESSES CALENDARIO NA SALA. A CRIANCA PRECISA VIVENCIAR PARA ENTENDER OS DIAS, O TEMPO, ... Vale a pena conferir!!!Muito legal!!!!http://www.4shared.com/account/dir/tjjC7W6o/sharing.html#dir=12867495 Projeto: Brinquedos e brincadeirasBrincar com criancas, nao e perder tempo, eganha-lo; se e triste ver meninos sem escolas ,mastriste ainda e ve-los sentados sem ar, comexercicios estereis sem valor para a formacao dohomem Carlos Drummond de Andrade! INTRODUCAO: Ao brincar, a crianca vai estimulando a aprendizagem, a aquisicao de conhecimentos, a criatividade, a imaginacao, a socializacao, a coordenacao motora, bem como diversas habilidades importantes para o seu desenvolvimento. O brincar, alem de ser um direito de todas as criancas (ECA - artigo 16), e uma forma de expressao dos seus pensamentos e sentimentos. A crianca brinca por necessidade e ao brincar aprimora seus sentidos e seus movimentos; vai conhecendo como sao e para que servem os objetos e brinquedos; desenvolve sua linguagem e seu pensamento; aprende e compreende as atividades, os costumes dos adultos e as relacoes entre as pessoas. Entende ser o brincar uma necessidade para o desenvolvimento infantil. Por outro lado, observa-se que as transformacoes da sociedade, principalmente nas grandes cidades, estao diminuindo as oportunidades que as criancas tem de brincar: a televisao ocupa um tempo cada vez maior nas atividades delas, a necessidade de maes e pais se ausentarem para o trabalho por um longo periodo impedindo que convivam e brinquem mais com seus filhos e filhas; a inseguranca nas ruas que impedem o brincar em calcadas, pracas e parques; as moradias das familias, em especial das mais pobres, cada vez menores, sao alguns dos motivos que diminuem as oportunidades para as brincadeiras seja em casa e tambem, em especial, junto com outras criancas. A Creche Metodista incentiva o brincar que tem como caracteristica a livre escolha da crianca, porque entende que e por meio de escolhas que a crianca pode ir aprendendo a exercitar sua autonomia, ou seja, aprender a fazer as coisas por conta propria, julgar o que gosta ou nao gosta de fazer. A brincadeira, sendo o momento em que quem