A deliciosa noite de quinta feira, 30/03//2017, no lindo Hotel Fildi, em Sumare (SP), marcou o evento corporativo da divisao Grupo Hospitalar 3M. Tudo muito bem decorado, com tema circense, com malabaristas em pernas de pau, fanstasias lindissimas, enfim, um tremendo sucesso! Claro que a Banda Melbourne estava la para esquentar a festa e fecha-la com chave de ouro!O inicio foi bem tranquilo, com as lindas palavras do gerente a sua equipe, agradecendo o trabalho e o empenho de todos. Mas essa tranquilidade so durou ate o primeiro acorde de Simple the Best, da Tina Turner, um classico dos anos 80, na potente voz da vocalista Sara, despertando o interesse de todos os presentes, que ja foram se dirigindo a pista de danca para se dancar e se divertir. Ocorre que divertir e o nome do meio da Banda Melbourne!O sucessos do POP/Rock e disco dos anos 70 e dos anos 80 (com direito ate a trenzinho dos convidados em Superfantastico) manteve a festa em alta, chegando ao apice na sequencia dos sertanejos universitarios, com sucessos como Aquele 1%, Segunda Opcao e, claro, as sofrencias de 10% e 50 Reais, alem de muitas outras. E e claro que houve espaco para as classicas modas de viola, como Boate Azul e, bem no finalzinho, ainda rolaram os super dancantes axes. Destaque para a participacao especial do contrabaixista Dicelio.Infelizmente a Banda Melbourne teve que encerrar sua participacao ao som de I Gotta Feeling, do Black Eyed Peas, deixando o DJ Melbourne no comando das pick ups ate o ultimo convidado se retirar.Fica nosso agradecimento a organizacao da festa e o aguardo para o proximo convite. Muito obrigado! Eles precisa de sua ajuda !!!! Texto ReflexivoA interacao entre o curriculo e tecnologias potencializa mudancas na aprendizagem, no ensino e na gestao da sala de aula. A pedagogia de projeto, embora constitua um desafio para o professor, pode viabilizar ao aluno um modo de aprender baseado na integracao dos conteudos das mais variadas areas do conhecimento, bem como das diferentes midias (computadores, televisao, livros, DVD, telefone celular), disponiveis no contexto escolar, as questoes tecnicas e pedagogicas da informatica na educacao mostra que os grandes desafios dessa area estao na combinacao do tecnico com o pedagogico e, essencialmente, na formacao do professor para que ele saiba orientar e desafiar o aluno para que a atividade computacional contribua para a aquisicao de novos conhecimentos, oportunizando ao aluno a ser um sujeito ativo de sua aprendizagem, aprende ao fazer, levantar hipoteses, testar ideias, experimentar, aplicar conhecimentos e representar o pensamento, dessa forma desenvolvendo novas competencias e habilidades.Porem a formacao do professor envolve muito mais do que prove-lo conhecimento tecnica sobre computadores. Ela deve criar condicoes para que ele possa construir conhecimento sobre os aspectos computacionais, compreender as perspectivas educacionais subjacentes as diferentes aplicacoes do computador e entender por que e como integrar o computador na sua pratica pedagogica. A escola deve proporcionar ao professor condicoes para que possa superar barreiras de ordem administrativa e pedagogica, possibilitando a transicao de um sistema fragmentado de ensino para uma abordagem integradora de