Este Trabalho de Conclusao de Curso dos Graduandos no Curso de Tecnologos em Gestao de Seguranca Privada (GSP) dos alunos das Faculdades Integradas Ipiranga (Belem/Para) vem reforca a real importancia do papel do Gestor de Seguranca Empresarial no contexto da Instituicoes Escolares. Um Trabalho de orientacao e direcionamento que empregou a metodologia de "Artigo Cientifico com revisao bibliografica" de outros autores e especialista no seguimento da Seguranca Privada no Brasil e no mundo.Fica aqui os meus agradecimentos aos alunos pelo empenho e dedicacao que observei ao longo desta jornada pedagogica como orientador e pela ajuda que tive tambem do Professor Andre Maia de Metodologia Cientifica que de forma brilhante direcionou os alunos para a conclusao, exposicao e defesa deste TCC no dia 29/06/2016.Parabens a todos.Atenciosamente.Andre Luiz Padilha Ferreira.Orientador de Trabalho de Conclusao de Curso.Faculdades Integradas Ipiranga (Belem/Para).AIMPORTANCIA DA SEGURANCA PATRIMONIAL NO CONTEXTO DA INSTITUICAO ESCOLAR PUBLICA[1]Andersonda Rocha Lima[2]DanielNazareno Silva dos Santos[3]IsaiasBotelho[4]AndreLuiz Padilha Ferreira[5]RESUMOEstepresente artigo de revisao bibliografica descreve a importancia da seguranca patrimonial no contexto da instituicaoescolar publica. O objetivo do estudo e refletir acerca da necessidade deinvestimento no ponto que tange aos recursos humanos, financeiros e demateriais e ou equipamentos necessarios para gerar uma sensacao de seguranca emprol das instituicoes de ensino. Contudo propondo um uma gestao participativapara obter um maior comprometimento de resultados, criando condicoes para aatuacao da seguranca patrimonial e pessoal nas escolas. O estudo foi desenvolvidopor meio de um levantamento bibliografico, tendo como principais fontes:livros, artigos on line, revistas especializadas dentre outras. Os principaisautores pesquisados foram: Abramovay (2003), Freire (2002), Rios (2011), Teixeira(2002), Vieira (2011). Considerando-se necessario uma total interacao dosservicos de seguranca patrimonial e pessoal com a comunidade escolar e asestruturas fisicas nas instituicoes de ensino. Considera-se que a culturaorganizacional no contexto escolar, as instalacoes fisicas precarias condicoesde manutencoes e a falta de investimentos em equipamentos de monitoramentoscontribuem para as praticas de acoes delituosas.PALAVRAS CHAVE: Seguranca. Patrimonial. Prevencao. Controle.Escola.ABSTRACTThis present article review describes the importanceof equity security in the context of public school institution. The objectiveis to reflect on the need for investment in point terms of human, financial andmaterial resources and or equipment needed to generate a sense of security infavor of educational institutions. However proposing a participatory managementfor a greater commitment to results, creating conditions for the performance ofequity and personal safety in schools. The study was developed through a literaturereview, the main sources: books, online articles, journals and others. The mainauthors surveyed were: Abramovay (2003), Freire (2002), Rios (2011), Teixeira(2002), Vieira (2011). Considering necessary a complete interaction of theasset and personal security services with the school community and the physicalstructures in educational institutions. It is considered that theorganizational culture in the school context, poor physical facilitiesconditions of maintenance and a lack of investment in monitoring equipmentcontribute to the practice of criminal actions.KEYWORDS: Safety. Equity. Prevention. Control. School.1 INTRODUCAOEste artigo de revisao bibliograficabusca abordar as deficiencias da seguranca patrimonial e pessoal em contexto escolar,estabelecendo enfase na importancia da seguranca privada nas instituicoes deensino, onde os servicos prestados encontram diversos fatores que contribuempara a inseguranca nesses espacos que na maioria estao vulneraveis as acoescriminosas previstas no