verdadeiro antes de passarpara outro ponto, argumento, etc., comoem he may be a good father but hes aterrible husband. (ele parece ser um bom pai, mas e um marido terrivel.).em situacoes formais May e usado para pedir ou conceder permissao,exemplos: may I come in? (eu posso entrar?) you may come in if you wish. (sevoce deseja entrar pode faze-lo ). May e tambem usado em situacoes que exigempolidez para fazer comentarios sobredeterminado assunto, fazer perguntas, etc. como em you look lovely, if I may say so. (voce me parece adoravel, seassim posso dizer). May I ask why youtook that decision? (posso saber por que voce tomou aquela decisao?) if I may just add one thing... (se eupoderia adicionar algo...). ou ainda para exprimir anseios e esperancas: may she rest in peace (que ela possadescansar em paz), Business has beenthriving in the past year. Long may it continue to do so. (os negociosforam bons no ano passado. Entao que continuem assim). May e usado para apontar o proposito de alguma coisa: there is a need for more resources so thatall children may have a decente education. (ha uma necessidade de maioresrecursos para so entao todas as criancas terem educacao decente).Ja Might e o passado deMay quando faz referencia a algo ja mencionado. Exemplo: he said he might come tomorrow. (ele disse que poderia vir amanha).Tambem e usado para apresentar algo que e ou ja foi possivel como em: he might get there in time, but I can t besure.2 OsPCN e o ensino de lingua estrangeiraSegundo os ParametrosCurriculares Nacionais, o aprendizado de uma lingua estrangeira deve considerara importancia do uso desse idioma no contexto historico e social do aluno,estando essa lingua presente em diversos usos: na comunicacao em geral escritae em outras manifestacoes como trabalho,esportes, etc., para que esse aprendizado possa trazer uma funcao cultural etambem pratica ao educando.O ensino de uma segundalingua devera proporcionar capacidade de insercao e de interacao do aluno com omundo de modo a poder agir no meio social.Esta expresso na LDB que aaprendizagem de uma lingua estrangeira, juntamente com a lingua materna e umdireito de todo cidadao, direito esse tambem prescrito pela DeclaracaoUniversal dos Direitos Linguisticos, publicada pelo Centro InternacionalEscarre para minorias Etnicas e Nacoes (Ciemen) e pelo PEN-Club Internacional.Sendo assim, a escola nao pode mais se omitir em relacao a essa aprendizagem.(PCN).A presenca da Lingua Inglesahoje e de inquestionavel peso e importancia, fazendo se presente em propagandastelevisivas e impressas, nas musicas veiculadas em tv e radios, e especialmentena internet. Portanto seu aprendizado e de fundamental importancia para oengajamento do aluno em espacos sociais discursivos que crescemvertiginosamente e usam esse idioma como meio de interacao.4 Auxiliares May e Mightnos Generos Textuais Os generos textuais escolhidos parailustrar esse trabalho sao trechos de poemas de Edgar Allan Poe, renomadoescritor norte americano, representante do Romantismo Negro, e letra de umamusica composta e executada por Enya, cantora irlandesa da atualidade que comsua voz marcante escreveu e interpretou May it Be para a producaocinematografica O Senhor dos Aneis com tematica que engloba elementos damitologia nordica, linguas especialmente criadas para seus personagensimaginarios e outras