Pessoal, olha que super dica para quem gosta de ler! 4 sites onde voce pode baixar gratuitamente milhares de livros!PROJETO GUTENBERG: http://www.gutenberg.org/BIBLIOTECA DIGITAL CAMOES: http://cvc.instituto-camoes.pt/conhecer/biblioteca-digital-camoes.htmlPORTAL COMINIO PUBLICO: http://www.dominiopublico.gov.br/BIBLIOTECA DIGITAL MUNDIAL: http://www.wdl.org/pt/ Como sao as coisas nao? A gente se surpreende com certas atitudes. Sera que voce professor tem feito isso na sua profissao??? Fique atento! A origem da palavra cronica remonta ao vocabulo grego chronikos, que significa "tempo", pelo latim chronica, ou seja, ao ler uma cronica estamos diante de um genero textual onde a questao temporal e fundamental. As cronicas tratam da realidade, do cotidiano, com linguagem despretensiosa e temas mais simples, geralmente relacionados ao passado e a infancia. "A cronica tem essa caracteristica peculiar de tratar sobre aquilo que esta desaparecendo do mundo", explica o escritor e professor de literatura da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), no Parana, Miguel Sanches Neto. E por isso que podemos dizer que se trata de um genero miniloquente, ou seja, que fala de uma maneira suave, nao impositiva e mais prosaica - em contraposicao a eloquencia dos grandes classicos literarios.Por se tratar de um genero mais cotidiano, confessional, breve e, sobretudo, muito vinculado ao "eu" do leitor, as cronicas sao tidas como formas mais fluidas e efemeras que a dos romances, contos e poesias. Embora as cronicas que circulem no jornal reportem, na maioria das vezes, um recorte politico, ou uma analise da transformacao social, e importante colocar os alunos em contato com outros tipos de temas, mais literarios - as cronicas de autores como Rubem Braga, Fernando Sabino e Carlos Drummond de Andrade.4 motivos para levar a cronica para a sala de aula: 1. A cronica narra eventos e, por isso, produzir este tipo de texto mobiliza algumas estruturas linguisticas proprias, como os verbos no preterito perfeito e imperfeito e as formas narrativas em primeira pessoa. 2. Por apresentar uma narrativa curta, focada em temas cotidianos, as cronicas trazem um texto muito acessivel do ponto de vista de leitura e da producao escrita. "Somos familiarizados com essa narrativa desde a primeira infancia e o processo de aquisicao de linguagem", conta Rita. E por isso que as cronicas sao um excelente ponto de partida para os exercicio de leitura e escrita em sala de aula, especialmente a partir do Fundamental 2. 3. Por meio da leitura desse genero literario podemos iniciar os alunos na articulacao dos tempos verbais do preterito, verbos de estados e de transformacao. Segundo Rita, e importante chamar a atencao dos alunos para o fato de que essa arquitetura textual tem uma forma mais ou menos estavel e pode ser notada em quase todas as cronicas - o que faz disso um genero. 4. Do ponto de vista da formacao de leitores, e fundamental chamar a atencao dos alunos para o fato das cronicas depositarem um olhar sobre o cotidiano.Para mais informacoes acesse: http://migre.me/cNtCk Se voce pai, tios, padrinhos e afins e pensar em dar um aparelho eletronico/movel a uma crianca leia esta reportagem primeiro. Clique aqui! Dica:Leiam esse artigo: O fracasso do ensino publico OLA AMIGAS!!Que bom sentir o