como Proposta Triangular e nao mais como Metodologia Triangular como foi anteriormente.Alem das mudancas significativas na compreensao da Arte, houve um reconhecimento do seu ensino, que colocou a Arte em pe de igualdade com as outras disciplinas do ensino, em todos os seus niveis.A Arte passa a ter conteudos proprios, e a ser ensinada com propriedade, tem-se um avanco neste ensino. Com conhecimento aprofundado pelo professor permite-se o uso mais adequado de teorias.A internet tem permitido mudar esta condicao. O que antes estava restrito a bibliotecas, passa a estar on-line para o acesso via internet, passa a ser socializada em todo o mundo por qualquer pessoa que queira conhecer e aprofundar seus conhecimentos. Basta um computador ligado a internet e e possivel acessar informacoes de todo o genero e nivel. Nesse sentido, nao ha desculpas que justifiquem a falta de informacao do professor, uma vez que este conhecimento esta disponivel no mundo virtual se torna cada vez mais necessario ter ele em nossosdias.A aprendizagem e processada em diferentes lugares por diferentes meios, o que ativa a capacidade criadora do homem.Para poder ensinar e apreender arte e preciso possibilitar experiencias e vivencias significativas em fruicao, reflexao e elaboracao artistica e preciso possibilitar ao aluno entrar em contato com a arte nao so vendo e aprendendo sobre arte, mas tendo contato com ela na construcao do saber, que podem ser intermediadas pela internet.A Educacao a Distancia e as Universidades Abertas do Brasil, foi um grande passo neste sentido. As barreiras de distancia e tempo ja nao sao dificuldades diante desse processo.As Tecnologias de Informacao e Comunicacao proporcionaram um acelerado desenvolvimento em todos os ambitos da sociedade, a escola nao pode ficar fora dessas mudancas, ela deve contribuir para a formacao dos individuos atraves deste conhecimento, deve incorporar tais mudancas.Permitiram que a Educacao a Distancia possibilitasse a formacao continuada e permanente atraves de trabalhos cooperativos e interativos, que sao ferramentas importantes nesse processo por permitir a atualizacao dos conhecimentos e a socializacao de experiencias, aprendizado significativo e continuo.Para garantir a aprendizagem significativa e preciso considerar as experiencias que o aluno traz e criar ambientes de aprendizagem, possibilitar iniciativas na resolucao de problemas, corrigindo erros e criando solucoes.As tecnologias de Informacao e Comunicacao permitem a realizacao destas formas de aprendizagem da arte.O computador e a internet mudaram a forma tradicional de ensino onde o professor era detentor do conhecimento. Hoje, o conhecimento e construido de forma colaborativa com o uso de videos, fotografias, audio, video, computador, internet e ambientes virtuais de aprendizagem que sao elementos mediadores no processo de ensino-aprendizagem.E importante que a educacao hoje, seja pautada em praticas que estimulem o desenvolvimento de sujeitos autonomos e colaborativos. Estar on-line se faz necessario em um mundo contemporaneo com a complexidade de nossos dias.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICASBARBOSA, Ana Mae (org.). BARBOSA, Ana Mae. BRASIL. Ministerio da Educacao. Secretaria de Educacao Fundamental. Parametros Curriculares Nacionais. Brasilia. MEC, SEF, 1998. 10 v. Conteudo: v. 6 Arte. CANETTI, P.; ARANTES, P.; ANOTTA, R.,2007.DERDYK, Edith. DIAS, Rosilana Aparecida, DOMINGUES, Diana, A educacao do olhar no ensino das artes. Porto Alegre: Mediacao, 1999.FUSARI, M.