E para nao se perder! Andando, a formigas colocam no seu caminho uma substancia cheirosa que todas as formigas de uma mesma familia reconhecem. Basta seguir esse caminho cheiroso para voltar para casa!www.sobiologia.com.br/php A IMPORTANCIA DE ABORDAGENS SOBRE MINHOCAS NO ENSINO DE CIENCIAS Adelson Souza MarquesProfo Orientador David Almeida FigueiredoCentro Universitario Leonardo da Vinci UNIASSELVILicenciatura Plena em Ciencias Biologicas - Turma (BID-0971) Trabalho de Graduacao14/11/2009RESUMOEsta pesquisa tem o objetivo de buscar as necessidades de ilustrar melhor o estudo de ciencias nas escolas, difundindo e relacionando o potencial ecologico que as minhocas reapresentam para o meio ambiente, e, por conseguinte, professores levarem essas tematicas para dentro de sala para serem mais elucidadas. E a nossa proposta e levantar questoes que podem ser utilizadas a respeito da importancia que as mesmas apresentam para a manutencao do equilibrio ecologico. Baseado nisso propomos que educadores e educandos absorvam e disseminem o conhecimento sobre as minhocas, pois sem elas, praticamente seria impossivel que a populacao de outras especies sobrevivessem.Palavras chave; Educacao; Minhocas e Ciencias.1 INTRODUCAO Com base na literatura especializada demonstraremos a importancia de se abordar conteudos que expressem o papel ecologico das minhocas, indicando os beneficios que podem ser trazidos por essas abordagens. Define-se a razao desta estrategia pedagogica para um estudo mais aprofundado no ambito escolar. A pratica do estudo sobre as minhocas se tornara uma habilidade entre educadores e educandos para um conhecimento amplo e geral levando aos alunos interesses na area das ciencias. Com isso, contribuira para o desenvolvimento humano e proporcionara ao aluno um envolvimento mais intenso com os diversos campos de pesquisa cientifica. Pode-se definir este estudo, como uma abordagem explicativa ou exploratoria, na busca de conhecimentos, atraves de fontes bibliograficas na adequacao as necessidades de uma nova concepcao pedagogica em relacao as minhocas. Neste sentido busca-se trazer subsidios para que o professor possa acrescentar em sua formacao, esta possibilidade que vem favorecer sua pratica docente e aprimorar desenvolvimento do aluno especialmente no campo da ciencia.Neste contexto a tematica remete a seguinte indagacao: Qual a importancia de estudar a respeito das minhocas nas escolas?Na tentativa de responder essa questao, tem-se como eixo central, a busca de respostas que possam contribuir para a construcao de uma educacao que proporcione ao aluno uma autonomia de conhecimentos para que traga a sociedade respostas o estudo referente as minhocas.2 ASPECTOS EVOLUTIVOS DAS MINHOCAS (Annelida: Oligochaeta) As minhocas tem uma longa historia associada ao ser humano. Os egipcios, na epoca dos faraos, associavam a terra fertil aos processos de inundacao do Rio Nilo e as atividades das minhocas. A rainha Cleopatra e seus contemporaneos a chamavam de animal sagrado, por dar fertilidade as margens do rio Nilo. As utilizavam inclusive em cerimonias culturais. As minhocas foram lembradas tambem por Aristoteles, que as chamou de intestinos da terra. Tal coisa ja era conhecida no Egito antigo. (JUNQUEIRA, 2009).O primeiro cientista que realmente registrou a atuacao das minhocas atraves de uma publicacao literaria foi Gilbert White. Em 1789, o naturalista ingles, que primou pelo pioneirismo em observar e descrever a fauna e flora de sua regiao com habilidade