Queluz e um municipio no leste do estado de Sao Paulo, na microrregiao de Guaratingueta. A populacao estimada em 2003 era de 9544 habitantes e a area e de 249 km2, o que resulta numa densidade demografica de 38,33 hab/km2.Em Queluz localiza-se a Pedra da Mina, ponto culminante do estado e tambem o Pico dos Tres Estados que marca a fronteira entre RJ, MG e SP. O endereco abaixo disponibiliza varios simuladores de situacoes cientificas:https://phet.colorado.edu/pt_BR/simulations/category/biology Objetos de Aprendizagem (OA) sao softwares desenvolvidos para apresentar conteudos pedagogicos de forma interativa, possibilitando assim uma aprendizagem ludica. Eles podem tratar de varios temas e serem direcionados aos mais variados publicos-alvo. Normalmente, sao direcionados aos alunos e abordam temas especificos, mas podem tambem ser direcionados aos professores, e trabalhar mais de um tema ao mesmo tempo. Ou seja, qualquer recurso digital com um objetivo educacional claro e que tenha algum potencial de reutilizacao num contexto diferente do originalmente proposto pode ser considerado um objeto de aprendizagem. Eles podem ser receptivos (preve informacoes videos), diretivo (exercicios praticos), descoberta guiada (animacao, situacao problema, jogos) e exploratorios (mais aberto simulacao). Os temas que podem ser trabalhados com este recurso pertencem a todos os componentes curriculares sendo evidente a necessidade de haver uma apresentacao do conteudo desejado previamente. Alem disso, para garantir o aprendizado e oportuno que depois do trabalho pratico haja uma retomada dos conteudos por meio de uma roda de conversa ou uma outra estrategia que faca com que eles discutam a atividade para poderem interioriza-la de forma satisfatoria.A vantagem deste recurso repousa na possibilidade de testar diferentes caminhos, de visualizar conceitos de diferentes pontos de vista, de comprovar hipoteses, despertar novas ideas, para relacionar conceitos, para despertar a curiosidade e para resolver problemas.O site oficial do Banco Internacional de Objetos Educacionais possui objetos educacionais de acesso publico, em varios formatos e para todos os niveis de ensino. Atualmente o banco possui 14.721 objetos publicados, 3.024 sendo avaliados ou aguardando autorizacao dos autores para a publicacao e um total de 2.328.796 visitas de 167 paises podendo ser acessados pelo seguinte endereco: http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/. Alem deste espaco, os repositorios de OA podem ser locais, quando instalados em uma so instituicao, ou distribuidos, quando se forma um consorcio de instituicoes que os veiculam. Temos varios exemplos de repositorios, entre eles podemos citar:RIVED Rede Interativa Virtual de Educacao:http://www.rived.mec.gov.br/Dominio Publico:http://www.dominiopublico.gov.brCESTA Coletanea de Entidades de Suporte ao Uso da Tecnologia na Aprendizagem:http://www.cinted.ufrgs.br/CESTA/cestadescr.htmlUniversidade Federal do Rio Grande do Sul NUTED:http://www.nuted.edu.ufrgs.br/objetos/Acervo Digital da UNESP:http://www.acervodigital.unesp.br/Portal do Professor:http://www.portaldoprofessor.mec.gov.brLaboratorio Virtual da USP (exclusivo para as areas de Quimica e Fisica):http://www.labvirt.fe.usp.br/Biblioteca Virtual do Estudante de Lingua Portuguesa:http://www.bibvirt.futuro.usp.br/index.phpLayout do site oficial do BANCO INTERNACIONAL DE OBJETOS EDUCACIONAIS(Clique na imagem para ampliar)Bibliografia: ESTEVES NETO, Hildebrando. Tecnologia: Objetos de Aprendizagem. Cuiaba: Site da Escola Janela do Futuro Publicacoes Artigos, 2006 (Artigo).FABRE, M. C.; TAROUCO, L. M. R.; TAMUCIUNAS, F. R. Reusabilidade de Objetos Educacionais. Revista Eletronica de Novas Tecnologias da Educacao (RENOTE), Porto Alegre, v. 1, n. 1, fev. 2003. Disponivel em: <http://srv02.fainor.com.br/revista/index.php/memorias/article/viewFile/62/36>. Acesso em: 02 set. 2011.LEVY, Pierre. Cibercultura. Editora 34, Rio de Janeiro, 2003.LIMA, I. S. L. et al. Criando interfaces