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"...em alguns episodios, Charlie Brown tem uma certa quedinha por uma menina a Garotinha Ruiva. Durante todo o desenho ele estava totalmente apaixonado e entao finalmente ele beija a menina. E de repente, Charlie Brown estava voando, eu quero dizer realmente voando ele estava entre as nuvens... naquele momento nao entendi o por que aquilo aconteceu, nao compreendi. Achei que era algum tipo de poder... me lembrei disso e eu tentei algumas vezes eu fechava os olhos e me concentrava muito, e nada acontecia. Foi entao que resolvi esquecer tudo, ate a primeira vez que voce me beijo e entao eu me lembrei do Charlie Brown e e assim todas as vezes... o Charlie Brown pra mim." "Eu acredito que tudo acontece por um motivo. As pessoas mudam para que voce possa aprender a deixa-las. As coisas dao errado para que voce aprenda a dar valor a elas quando estiverem certas. Voce acredita em mentiras e eventualmente aprende a confiar em ninguem, exceto voce mesmo. E as vezes...coisas boas dao errado para que coisas melhores possam dar certo." Eu odeio o seu sorriso E seu jeito de falar Eu odeio quando voce me olha e dou risada sem pensar Eu odeio quando voce me chama para conversar Eu odeio quando voce vem odeio mais ainda te esperarEu nao sei o que fazer Nao tem ninguem aqui pra me impedir de te escrever Outra cancao pra me fazer entender Que eu te odeio tanto por que gosto de voceEu nunca acreditei que era mesmo pra valer Eu nunca admiti que me importava com voce Agora tanto faz nao quero mais me esconder Estou falando na sua frente que eu te odeio Por gostar tanto assim de voceEu odeio dar conselhos que voce nem vai usar Eu odeio quando voce fala dela e eu finjo nao ligar Eu odeio ver voce com alguem que nao tem nada haver Eu odeio ela ser tao sem graca E voce nem perceber...Voce... Vai acordar num dia e perceber Que mesmo sendo um pouco estranha do meu jeito Eu tentei te convencer Que hoje eu acredito que e mesmo pra valer Confesso eu admito que me importo com voce Agora tanto faz nao quero mais me esconder Estou falando na sua frente que eu te odeio Por gostar tanto assim de voce. Eu tenho direito de conserva-lo como amigo, nao e? Alem do mais, se para ele tudo bem...Ele poderia dizer chega, mas nao diz. E, no fundo, o que tem de estranho? Conversamos, tomamos uma cerveja no fim da tarde, trocamos mensagem, e-mails, conversamos no Facebook, saimos para passear, vamos ao cinema, a shows. So isso. ... Ou melhor, mais que amigos, porque ja experimentamos o que significa estar juntos, com todas as complicacoes que isso representa, e agora nos limitamos a melhor parte. O que isso tem de estranho? Federico Moccia Vamos procurar descobrir qual e a real importancia do reforco escolar para a formacao de criancas e para melhorar os resultados e o desempenho!Atualmente, muitas sao as criancas que estudam em escolas durante um periodo
do dia e que depois, ao chegarem a sua casa, contam com a ajuda dos pais para se aprimorar em seus estudos.Mas para muitos especialistas em educacao, este tipo de ajuda que os pais dao aos seus filhos fora da escola nao e suficiente para que eles apresentem bons resultados na escola, e por este motivo, reforcam que ha uma grande importancia no reforco escolar.Portanto, vamos procurar descobrir qual e a real importancia do reforco escolar para a formacao de criancas e para melhorar os resultados e o desempenho dos alunos nos dias de hoje.Para muitos especialistas, e um fato que um professor de reforco escolar nao devera ser visto como algo tao ou mais importante do que o professor de sala de aula, ja que ninguem pode substituir este ultimo dentro do processo de aprendizagem.No entanto, a maior parte dos especialistas acaba por concluir que o mais adequado a ser feito e enxergar o professor de reforco escolar como uma forca auxiliar, que entrega uma ajuda importante para a formacao e para o aprendizado da crianca.Com a utilizacao do reforco escolar, uma crianca passa a ter acesso a mais horas de aprendizado e de estudo para as materias que lhe trazem mais dificuldades e mais problemas.A importancia de outra linguagemPara uma crianca que faz uso do reforco escolar, uma das melhores coisas de todas e o acesso a uma outra forma de linguagem, diferenciada e mais facilitadora do que a do seu professor de sala de aula habitual.Deste modo, ela passa a visualizar os conteudos da materia problematica de modo completamente diferente e muito mais abrangente, com toques e dicas que normalmente o professor de sala de aula nao consegue tempo para mostrar.A importancia para a formacaoUma crianca que apresenta dificuldades de aprendizagem durante as aulas regulares, ao ter acesso a uma serie de aulas de reforco escolar, passa a ter maiores chances de ter uma melhor formacao, muito mais completa.Isto pode ser um ponto essencial e determinante para que o futuro desta crianca seja completamente diferente do que seria se ela apenas tivesse tido as aulas regulares que simplesmente nao eram eficazes para seu aprendizado.E tendo contato com outro professor, ela passa a ter melhores condicoes de lidar com novidades, ja que tem contato com outra pessoa, completamente diferente.
permitem acessar informacoes escritas em geral, com isso melhorando suas possibilidades de interacao pessoal e suas habilidades sociais. Estas sao razoes suficientes para estabelecermos como objetivo a alfabetizacao de todas as criancas e jovens com SD. Ela diz: "Sera raro aquele que nao podera aprender a ler e escrever - antes de abandonar o ensino da escrita, precisamos estar absolutamente seguros que tenham sido tentados diferentes procedimentos de aprendizagem". Martini (1996, pg. 132) reforca esta ideia ao dizer que a alfabetizacao de uma crianca ou jovem com SD nao deve ser apenas uma atividade mecanica e repetitiva, mas sim deve representar um enriquecimento real de sua personalidade. "A escrita e uma forma de suporte para a memoria e um modo de transmitir significados; a leitura e um modo de receber significados e informacoes e e na direcao desses valores e objetivos que se devem incrementar as capacidades da crianca". Leitura e escrita estariam atuando como importantes ferramentas na construcao de um sujeito autonomo. No que se refere as diferentes perspectivas metodologicas que podem ser empregadas na alfabetizacao de pessoas com SD, encontramos divergencias, mas de maneira geral todas as abordagens procuram respeitar as especificidades que estao presentes no aluno, alem de sua sindrome, como idade, personalidade, interesses e capacidades de cada um.Por um lado temos, por exemplo, Troncoso (1998, pg. 70) que afirma que "pessoas com SD tem a atencao, percepcao e a memoria visuais como pontos fortes e que se desenvolvem com um trabalho sistematico e bem estruturado. Porem, se verificam dificuldades importantes na percepcao e memoria auditivas, que com frequencia se agravam por problemas de audicao agudos ou cronicos. Por essa razao, a utilizacao de metodos de aprendizagem que tenham um apoio forte na informacao verbal, na audicao e interpretacao de sons, palavras e frases, nao e muito eficaz". Partindo dessa premissa, essa autora desenvolve um trabalho de alfabetizacao com criancas com SD baseado na aprendizagem perceptivo-discriminativa (associacoes, selecao, classificacao, denominacao, generalizacao), que vai possibilitar-lhes o desenvolvimento de sua organizacao mental, pensamento logico, observacao e compreensao do ambiente que os rodeia, todos aspectos considerados como pre-requisitos para uma alfabetizacao eficiente. A leitura e escrita propriamente ditas sao trabalhadas partindo da percepcao global e reconhecimento de palavras com significados (nome da crianca e de seus familiares, objetos do cotidiano) sempre associados a estimulos visuais. Em uma segunda etapa, se desenvolve a aprendizagem de silabas.
davida adulta simplesmente pela falta de experiencia e habilidade para lidar comquestoes muitas vezes simples, mas desagradaveis, macantes ou embaracosas.Adultos que nao sabem e nao conseguem controlar suas proprias vidasdificilmente serao capazes de ensinar isso a seus filhos. A quebra do padraoprecisa vir deles, que devem tomar as redeas da propria vida. E MUITOimportante ter em mente, sobretudo, de que o mais comodo, no fim das contas,nem sempre e o mais facil.ELIANE DE CASTRO
aprendizagem da leitura e escrita;- Dificuldade em compreender o que le;- Necessidade de ser chamado varias vezes ("parece" nao escutar);- Nao entende o que foi dito;- Solicita com frequencia a repeticao das informacoes: Ah? O que? Pode repetir?- Dificuldade em entender expressoes com duplo sentido ou piadas ou ideias abstratas;- Dificuldade ao dar um recado ou contar uma historia;- Problemas de memoria para nomes, datas, numeros...- Dificuldade em acompanhar uma conversa, aula ou palestra com outras pessoas falando ao mesmo tempo;- Problemas de fala (troca /L/R/S/E/CH/), principalmente os sons /R/ e /L;- Alteracoes de pronuncia;- Dificuldade em localizar a origem dos sons.- Dificuldades com o significado das palavras;- Inversoes de letras;- Dificuldade em associar letras do alfabeto com seus respectivos sons;- Rendimento escolar Inferior em leitura, gramatica, ortografia, matematica;- Dificuldade em aprender uma lingua estrangeira.O que pode causar o DPAC?- Genetica, um grande numero de casos e hereditario, pais e filhos apresentam caracteristicas semelhantes;- Otites frequentes durante os 3 (tres) primeiros anos de vida (Processos alergicos respiratorios, tais como sinusites, rinites e ate mesmo refluxo gastro-faringeo estao comumente associados);- Permanencia em UTI - Neonatal por mais de 48 horas;- Experiencias auditivas insuficientes durante a 1a infancia.Os sintomas comportamentais de criancas encaminhadas para a avaliacao do PAC:- Criancas com alteracao de comportamento, de atencao e dificuldades auditivas nao organicas.- Criancas com suspeita de disturbio de aprendizagem, cuja queixa e apresentada pelos pais ou professores.- Criancas encaminhadas por apresentarem disturbio de comportamento social.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.1- CIASCA, S. M. (org.) Disturbios de aprendizagem: proposta de avaliacao interdisciplinar. Sao Paulo: Casa do Psicologo, 2003, 220p.2- MOOJEN, S. M. P. Caracterizando os Transtornos de Aprendizagem. In: BASSOLS, A. M. S. e col. Saude mental na escola: uma abordagem multidisciplinar. Porto Alegre: Editora Mediacao, 2003.3- AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION. Manual diagnostico e estatistico de transtornos mentais. 4a edicao. Porto Alegre: Artes Medicas, 1994.Sites Recomendadoshttp://www.comportamentoinfantil.com/artigos/processamentoauditivocentral.htm http://www.surdez.com.br/processamento.asp
conhecimentos, seu dinheiro e sua dedicacao ao Reino de Deus, serarecompensado pelo proprio Senhor Jesus, porque nao e vao, nao e a toa. Deus esta olhando para voce, amem!!!Aleluia!!! 9o - Desafio:PERSEVERANCA Mateus 24,13 Mas aquele queperseverar ate o fim sera salvo.Jesus disse estaspalavras aos seus discipulos, por que Ele sabia que eles enfrentariam grandestempestades ao longo do caminho.Muitos liderestem desanimado na primeira chuva, no primeiro balancar do navio, no primeironao!!!Mas eugostaria de dizer para voce, que esta passando por isto: O Senhor teu Deus econtigo por onde quer que andares. Voce e eu, vamos passar ou estamos passandopelas dificuldades e surpresas da vida, mas devemos sempre lembrar que em CRISTO JESUS SOMOS MAISQUE VENCEDORES!!! Vamos ter bomanimo, porque Jesus venceu o mundo.Vamos apenasPERSEVERAR. Amem!!! Gloria a Deus!!!10o- Desafio:SER UM LIDER ESPIRITUAL O Lider Natural E autoconfiante Conhece os homens Toma as proprias decisoes Usa os proprios metodos Gosta de comandar os outros (e ser obedecido) E motivado por questoes pessoais E independente.Bem diferente, portanto, do Lider Espiritual, oqual: Confia em Deus Conhece os homens e conhece a Deus Faz a vontade de Deus E humilde Usa o metodo de Deus Busca obedecer a Deus E motivado pelo amor a Deus e aos homens Dependencia de Deus Agora eu lhepergunto: Qual o tipo de lider que voce se identifica neste momento: Lider Natualou Lider Espiritual?Eu encerroeste texto, afirmando, que muitas vezes, fazemos uma mistura com os dois tiposde lideranca, mas precisamos pedir a Deus forca, coragem e humildade para nosmoldar sempre como lideres espirituais.
1. Face a Face - PG2. Beatifull Ending - Barlow Girls3. Shout the Lord - Hilsong4. Nao me Calarei - Aline Barros5. The Only Exception - Paramore6. When I Look at You - Miley Cirus7. I'm With You - Avril Lavigne8. Porta Aberta - Luka9. Voce sempre Sera - Marjorie Estiano10. Essencia da Adoracao - David Quilan Anne Amorim: Conversa diaria entre minha mae e eu: 1. Paramore2. Evanescence3. Linkin Park4. U25. Hillsong6. Muse7. Nirvana8.Barlow Girl9.Jota Quest10.Jonas Brothers 1. Deus. E a quem eu devo tudo o que sou e o que tenho.2. Familia. Nao viveria sem ela ~> never!3. Amigos. Voces sabem que moram aqui ~><~ ne?4. Taylor Lautner. Amor da minha life!5. Musica. Duh! E claro, ne Anne ~> Vc nesse exato momento!6. Vida. Fazer o que? Eu vivo, ne?7. Livros. Gosto tanto de ler quanto de escrever. Os meus favoritos sao os de ficcao cientifica.8. Cachorros. Adoro eles... Sao tao fofinhos!!9. Corinthians. Time do coracao!! u.u!!10. Net... Sem comentarios :PBom pessoal essa e a primeira parte!! Nao percam a segunda!! 1. Falar "Aff", "Hum", "Vey" e "Vish".2. Estralar os dedos (E quase uma compulsao)3. Ficar me cocando quando eu estou nervosa4. Quando eu nao me coco, eu me belisco (Eu sei, eu sei... E uma mania muito feia!)5. Bater meus dedos no braco ou na perna quando estou esperando muito tempo por alguem6. Deixar a Tv ligada e ir fazer qualquer outra coisa.7. Por a lingua pra fora toda vez que eu acho algo engracado (Isso e ridiculo, eu sei!)8. Disconfiar de tudo e de todo mundo9. Compartilhar fotos de cachorros e bebes no face so porque acho fofinho, sem nem olhar o texto.10. Permanecer no mesmo lugar quando percebo que alguem esta incomodado com a minha presenca (Sou chata mesmo, e dai? :P)Espero que estejam gostando... Beijinhos... Eu sei que aquele podia ser um diaqualquer. Um dia comum. Um dia de ferias na casa de uma tia distante que eu nao via ha sei la quantotempo . Pra falar a verdade eu nao tinha muita certeza se queria ir, nocomeco. Enfrentar uma fila, pegar umaviao, enfrentar horas de viagem ate chegar ao outro lado do continente. Tia Marisa morava na California,num tipo de bairro chamado Valencia. Eu nao tinha muitas informacoes sobre esselugar, mas sabia de alguem que morava la, claro, alem da minha tia. Na verdadeuma pessoa que tambem morava comigo, no meu quarto. Bom, nao exatamente apessoa, mas... Varios posteres, fotos, revistas. Ele realmente parecia bempresente.Talvez a minha curiosidade emconhece-lo tenha sido o motivo que me fez decidir se eu iria passar aquele fimde semana na casa da minha tia. Mas alguem tinha que ir comigo, meu melhor amigo. Jake. Eu sei que todas as garotas fas deCrepusculo, do Jacob Black pra ser mais precisa, iriam me odiar por causadisso, mas Jake e o meu filhote de Husky Siberiano. Bem eu coloquei esse nomenele nao so por ele ter a pelagem marrom, bem proxima a cor vermelha, mastambem como podem presumir, por meio de tantas dicas, sou faI-N-C-O-N-D-I-C-I-O-N-A-L do ator Taylor Lautner.A viagem seria longa. Minha
maecomecou a chorar dois dias antes. Pareceexagero mais eu nunca tinha viajado sozinha antes. Meu pai deu aquela de duraoe quase me fez acreditar que ele so estava triste porque eu estava levando oJake.Cheguei na quarta-feira pela manhae ficaria ate domingo. Esse era otrato. Se eu me comportasse bem voltariaem julho para fazer intercambio e, quem sabe, fazer faculdade. Deixei minhasmalas na casa da minha tia e fui dar uma volta com minha prima Luisa. Bem, naofoi exatamente uma volta, apenas fomos a um supermercado comprar leite e ovos.Claro, eu precisava aproveitar a situacao. Lu, voce sabe onde mora o TaylorLautner? Perguntei enquanto voltavamospra casa. E nessa casa ai Ela me apontoua uma casa qualquer, nao muito diferente das outras. Voce conversa com ele? Muito raramente. Eu conversomais e com a irma dele, Makena. Ela e uma fofa, ja o irmao parece ser um tantoantipatico. Por que? Esta pensando em ficar com ele? Nao seria ma ideia. Anne, desencana. Ele nunca iriaquerer nada com voce. Como pode ter tanta certeza? 1: Ele nao fica com fa. 2: Eleodeia as fas brasileiras. 3: Ele tem todas as garotas que ele quiser quando elequiser. O que ele iria querer com voce?Respirei fundo. Eu nao iadesistir. Ela sabia disso. Quandochegamos ate a casa dela, ela ja comecou tirando sarro: A Anne esta achando que vaiconseguir alguma coisa com o Taylor Lautner. Quem, aquele ator que mora narua de cima? Meu primo Rodrigo parecia pasmo Anne, sai dessa. Alem de cacar confusao, voce pode sair muitomachucada. Ele nunca fica com uma garota por mais de dois meses. Eu tentei dizer a ela Luisadeu de ombros. Por que ninguem acredita que eu osso sermuito feliz com ele?Rodrigo caiu na gargalhada. Eu poderia fazer uma lista Luisa comentou E ficaria falando ate amanha de manha.Seria assim... Ninguem meajudaria? Eu mesma resolvi fazer o que fosse preciso. Eu iria ficar com TaylorLautner. Custe o que custar! respondia a mim mesma.A tarde chegou e Jake comecou alatir desesperado. Estava cansado deficar preso. Resolvi leva-lo pra fora umpouco. Fiquei segurando sua coleira alguns minutos, parada no meio da rua dacasa do Taylor. Passaram algumas pessoas, passaram tambem os minutos. Masprincipalmente passou exatamente quem eu queria que passasse. Nao, nao foi oTaylor, mas sua irma, Makena. Olhei pra ela, olhei pra Jake. Ofilhote olhou pra mim um tanto confuso, como se soubesse o que eu estava pertode fazer. Esperei que ela passasse, me ajoelhei e soltei a coleira de Jake. Elenao moveu um centimetro. Entao bati o pe e isso fez com que ele se assustasse ecorresse em direcao a Makena.Esperei alguns segundos pra mefingir de inocente. Jake! Venha aqui! Gritei Jake.O cachorro parou assim que ouviuminha voz. Ja tinha alcancado Makena. Hey! Garota! Por favor, seguremeu cachorro! Gritei a ela.Ela inocente, se abaixou e comecoua acaricia-lo. Enquanto isso eu corria pra alcanca-los. Oi, desculpe. A coleira dele sesoltou... Eu nao consegui segura-lo. Ele e um cachorrinho lindo! Ela sorriu Qual e o nome dele? Jake. Ah, nao vou nem perguntar se epor causa do personagem do meu irmao. E. Sou Anne.
Makena. Voce mora por aqui? Nao, estou apenas viajando, masvou ficar um tempinho aqui. Voce podia trazer o Jake de vezem quando. Eu o achei a coisinha mais fofinha do mundo. Pode deixar. Tenho que ir. Tchau. Tchau.Aquilo simplesmente era perfeito.Eu nao podia acreditar na minha sorte. Se eu conseguisse ser amiga da Makena, em pouco tempo eu poderia meaproximar de Taylor. Logo os meus planos mudaram. Decidi passar o carnaval ali,me daria mais tempo. Entao todos os diaseu passava por ali pra conversar com a Makena. Em tres dias, ja eramos as melhores amigas do mundo, tamanha a nossaEmpatia. Entao ela me convidou para ir a sua casa. Disse que o Taylor fariaaniversario (o que eu obviamente ja sabia) e que ela precisava de ajuda praorganizar a sua parte na comemoracao. Claro, como eu sou muito solidaria,resolvi ajudar.Assim que cheguei fui bem recebidapor ela, que me apresentou seus pais, sua casa, mas quem eu queria conhecer aindanao estava la. Enquanto eu ajudava ficamos conversando horas, sobre a vidadela, sobre a minha vida, de vez em quando eu dava um jeitinho de falar doTaylor, mas ela sabia contornar a maioria das perguntas.Mais ou menos as quatro da tarde,uma voz masculina me chamou a atencao. Nao era do pai dela, era do... Taylor! Ela parecia euforica Quero que conheca uma pessoa. Essa e Anne, a dona do Jake. Essa e a famosa Anne? Ele mefitou E muito bom conhece-la. E muito bom conhecer voce tambem Eu disse sem graca. Minhas maos tremiam, bem como todo o meu corpo, e meucoracao estava disparado Eh, Feliz aniversario! O abracei desajeitadamente. Obrigado Ele sorriu. Aquelesorriso, Meu Deus. Ele tinha que abrir aquele sorriso? Bem Eu mal conseguia falar Eu acho que ja fiz minha parte. Eu... Vou pra casa agora. Nao, Anne... Fique Makenapediu. E, Anne... Vai ser bom conhecervoce melhor O sorriso ainda estava ali.Nao resisti: Entao ta, Ne? Eufico... Meu coracao bateu a mil. Eu te emprestou um vestido, vem Makena me puxou enquanto eu fitava Taylor.Ela me deu um vestido qualquer,estava mais interessada em Taylor do que em minha roupa. E logo a festacomecou. Bem, Makena tentou fazer com que eu prestasse atencao nela, mas eclaro que eu so tinha olhos pro irmao dela. Um tempo depois ela parou deinsistir e eu passei a conversar apenas com Taylor, que deixou todos osconvidados esperando e ficou comigo o tempo todo. Parecia que eu estava numsonho. Mas era real.Conversamos sobre tudo: Clima,futebol, filmes, antigos romances... Fiquei sabendo da vida toda em uma noite.Eu ficava apenas me perguntando se aquilo era verdade mesmo ou era algum tipode pegadinha. Mas ai, la pra meia-noite, ele me fez uma proposta. Voce quer ver meu album de fotosde infancia? Claro. Onde esta? La no meu quarto Ele deu ummeio sorriso. Ok. Vamos...Assim que entramos, ele comecou arevirar as gavetas. Esta aqui em algum lugar... Aquiachei.Ele me mostrou todas as suas fotose me contou a historia de cada uma delas. Mas ele parou bruscamente, comecou asorrir. O que foi? Perguntei confusa. Voce tem algo que eu nao consigoexplicar... e algo
que... nunca vi em garota alguma.Eu fiquei sem graca. Voce e tao... linda! Ele meolhou fixamente. Eu podia ver fundo em seus olhos. Ele tinha... Esperanca nos olhos. Como se meperguntasse se eu sentia aquilo tambem.Aos poucos nossa distancia foi seencurtando, seus labios se aproximaram dos meus e se selaram em um beijo. Eraum sonho? A lingua dele realmente estava dentro de minha boca? De repente tudoo que havia ali era fogo, pele, instinto, varios sentimentos misturados...Passamos a noite juntos. Nemconsigo explicar o que senti quando vi aquele sorriso tao perto de mim quando acordei,desaparecendo apenas sobre meus labios. Eu nao podia acreditar que eu estava oouvindo dizer: Bom dia! Muito mais que bom Deitei-mesobre ele. E tudo recomecou.Nao vi as horas passarem. Euestava atrasada pra caramba para o almoco. A gente vai se ver mais tarde? Perguntei receosa. So se voce quiser. E claro que quero.Ele me levou ate a porta e sedespediu de mim com mais um beijo. Eu queria ficar e dormir com ele de novo.Mas eu precisava ir, e rapido. Eu sabia que mesmo correndo, nao me livraria dabronca da minha tia. Foi exatamente o que aconteceu. Principalmente depois queeu fui obrigada a contar tudo o que havia acontecido. Meus primos, pasmos,minha tia, enfurecida. Voce nao ve que ele so quer seaproveitar de voce. Ele nao gosta de voce! Nao foi o que pareceu, tia. Eolha, eu sou bem grandinha pra saber o que posso ou nao fazer!Mesmo me dizendo que eu nao deviamais ir ver o Taylor, ela nao me impediu de ve-lo. Passamos todas as noitesdaquela semana juntos. No sabado ele me disse algo que me fez quase chorar. Eu acho que estou apaixonado porvoce. Voce acha? E, penso em voce o tempo todo,meu coracao acelera quando eu te vejo, eu sinto vontade de te beijar o tempotodo... Voce acredita em amor a primeira vista? Claro, foi assim que meapaixonei por voce!Passamos a ficar juntos quase otempo todo. Aonde ele ia, me levava. Aonde eu ia, levava ele. Com isso minhaamizade com Makena foi ficando pra escanteio. Se ela me falava: Anne, vamospassear com Jake? Eu dizia: Nao posso, vou ao set de filmagens com o Tay! Seela dizia: Hey, vamos ao shopping? Eu dizia: Nao posso, o Tay quer que eu oacompanhe em uma entrevista! E assim nossa amizade se esfriou.Eu liguei para meu pai naquelasemana. Eu disse a ele que queria ficar e estudar la. Morar la. Mas algo ruimaconteceu. Meu avo ficou doente. Eu teria que antecipar a viagem. Mas comocontar aio Tay? Eu nao podia acabar com o nosso momento. Estavamos tao felizese apaixonados. Decidi esconder dele ate o ultimo momento.Entao no domingo eu fui almocar nacasa dele. Makena estava estranha, me encarou como nunca havia feito. Seu paipediu pra que ela fosse ate a geladeirapegar uma cerveja. Ela sorriu pra mim e disse: Vem comigo Anne? Esta bem Sorri.Quando chegamos ate a geladeira,ela desmanchou o sorriso. Voce nao me engana mais, Anne. Do que voce esta falando Makena? Nao se finja de santinha! Eu seique voce se aproximou de mim por