Na ultima aula comecamos o desenvolvimento de uma ponte, feita com palitos de picole unidos por super bonder. Ainda estamos discutindo que metodo tornara os palitos mais resistentes, para suportarem mais peso, o objetivo do trabalho.Aqui temos um pequeno texto sobre pontes de macarrao, que sao semelhantes com a que vamos construir:"As pontes de macarrao possibilitama discussao sobre conceitos onde, muitasvezes, os estudantes apresentam dificuldade s para aprendizagem como, porexemplo, as forcas resultantes da intera-cao entre dois planos e as condicoes deequilibrio. Alem disso, as pontes de macarrao podem fazer comque o estudante possacompreender as validades de alguns mod e l o s e n s i n a d o s a olongo do Ensino Me-dio.Um limite de validade pode ser debatido com os estudantes quando se representa o peso da ponte (como na Fig. 1).Considera-se, na maioria das situacoes,que o centro de gravidade coincide com ocentro geometrico.Nas pontes de macarrao, a hipotesede que a massa do macarrao e uniformemente distribuida, resultando em umadensidade de massa constante ao longodo objeto, foi considerada pelos estudantesna elaboracao e construcao da ponte.Entretanto, e oportuno debater com os estudantes algumas situacoes envolvendoobjetos que nao possuem uma distribui-cao de massa homogenea." Bia linda (de outro grupo) feliz ao lado do nosso trabalho..Mafra (professor de Biologia) feliz ao lado do nosso trabalho.. Na ultima quinta eramos pra fazer duas experiencias, mas nao deu certo. Mas vamos a experiencia que deu certo.. molhamos um cotonete no suco de limao e escrevemos algumas coisas em uma folha sulfite. Logo apos nos dirigimos ao laboratorio do Exathum para queimar a folha e descobrir o que os outros grupos escreveram rs. Por sorte pegamos nossa folha, segue algumas fotos:Leticia queimando nossa folha.Como a Le e muito desastrada, acabou queimando mais da metade da folha, mas ainda sobrou alguma coisa, como mostra a proxima foto: Em Biologia estamos estudandoFotossintese, que e realizada nos cloroplastos. Dentro deles, ha presenca declorofila, responsavel por dar a cor verde as plantas. A intensa cor verde da clorofila se deve a suas fortes absorcoes das regioes azuis e vermelhas do espectro eletromagnetico, e por causa destas absorcoes a luz que ela reflete e transmite parece verde. Ela e capaz de canalizar a energia da luz solar em energia quimica atraves do processo de fotossintese. Neste processo a energia absorvida pela clorofila transforma o dioxido de carbono em agua em carboidratos e oxigenio.Para ver exatamente essa cor verde, fizemos uma experiencia utilizando os seguintes materiais:Um tubo de ensaio e duas folhas quaisquer. Picotamos as folhas e jogamos dentro do tubo com um pouco de alcool , e mexemos ate o alcool comecar a retirar a coloracao das folhas. Logo apos 'coamos' o experimento, para separar as folhas do liquido. Depois de uma semana as folhas estavam totalmente transparentes e a clorofila totalmente no alcool. Lembram do nosso primeiro trabalho do ano? O ecossistema dentro de um pote..Entao, infelizmente nossa plantinha nao resistiu, olha o que aconteceu:E como nao ia servir pra mais nada, olha o que aconteceu depois: No ultimo mes nossas aulas de laboratorio foi totalmente voltada