aspectos que precisam ser trabalhadas por Deus. Ha, enfim, exercicios que demonstram maturidade grupal, o grau de abertura, de harmonia, e seu ambiente de amizade, sinceridade, confianca e colaboracao.B - ObjetivosNa formacao do grupo e na elaboracao dos exercicios praticos e necessario ter objetivos claros e bem definidos, tanto individuais como em grupos, a serem alcancados a curto, medio e longo prazo, pois sao oportunidades para incutir no aluno verdades biblicas no mais profundo do seu ser, cujos valores o acompanharao por toda vida. E bom salientar, que as dinamicas se tornam eficientes quando utilizadas com muita destreza, esforco e entusiasmo; devem ser encaradas com o maximo de seriedade e criatividade, para adapta-la ao grupo e atender os objetivos estabelecidos.C Os dez mandamentos para uma dinamica criativaE necessario seguir algumas diretrizes, que vamos chamar de os dez mandamentos para dirigir uma dinamica criativa:1. Ore pedindo orientacao na preparacao, e na aplicacao da atividade na vida do grupo.2. Prepare-se bem. Verifique se o local e adequado e o material necessario esteja disponivel. Estude os procedimentos com antecedencia, as regras e/ou principios das ideias que pretende usar.3.. Divulgue as atividades do seu grupo com antecedencia.4. Adapte as ideias a sua realidade, idade, tamanho e as caracteristicas do seu grupo.5. Seja um lider entusiasmado ao conduzir a atividade.6. Tenha coragem de experimentar ideias novas e inovar o programa da sua reuniao ou escola dominical.7. Seja sensivel as reacoes do grupo. Nao quebre as tradicoes com muita rapidez! Uma coisa e ter casca dura diante das criticas injustas de uma ou outra pessoa; outra, e nao prestar atencao ao retorno que a maioria do grupo esta dando.8. Seja justo nas regras.9. Seja flexivel. Nao deixe que o programa se torne cansativo.10. Nao faca do programa algo mais importante do que as pessoas.D Algumas dinamicas de grupo1- APRESENTACAOPara que todos se conhecam e se sintam a vontade no grupo, o professor solicita que os participantes formem subgrupos de dois, com parceiros que nao se conhecam. Durante alguns minutos as duplas se entrevistam mutuamente, logo apos voltam ao grupo grande e cada membro fara a apresentacao do colega entrevistado. Ninguem podera fazer sua propria apresentacao.2- A TROCA DE UM SEGREDOMaterial necessario: pedacos de papel e lapis.Desenvolvimento: os participantes deverao descrever, na papeleta, uma dificuldade que sentem no relacionamento e que nao gostariam de expor oralmente;A papeleta deve ser dobrada de forma identica, e uma vez recolhida, misturara e distribuira para cada participante, que assumira o problema que esta na papeleta como se fosse ele mesmo o autor, esforcando-se por compreende-lo. Cada qual, por sua vez, lera em voz alta o problema que estiver na papeleta, usando a 1a pessoa eu e fazendo as adaptacoes necessarias, dando a solucao ao problema apresentado.Compartilhar: a importancia de levarmos a cargas uns dos outros e ajudarmos o nosso proximo.3- CIRCULO FECHADODesenvolvimento: O professor pede a duas ou tres pessoas que saiam da sala por alguns instantes. Com o grupo que fica combinara que eles formarao um circulo apertado com os bracos entrelacados e nao deixarao de forma nenhuma os componentes que estao