Cena da origem(2006-2011) a subversao do mitoeu escuto o canto das origens no meu oceano interiorme chamando.mas sinto medo e por isso me amarro na seguranca do meu mundo.quero permanecer na superficie.tenho medo.passaro acostumado com a gaiola tem medo de voar.mas e see se eu descobrir que as sereias estao a servico de alguem que me ama?e se eu descobrir que nao ha nada a temer?e se uma sereia, que um dia foi como eu, se recosta na borda do meu mundo para me dizer isto?livro-me do medo e vou com as sereiaselas estao em mimeu sou uma delaseu estou em mimescuto:Va para ti.(paradoxalmente: se distancie de ti mesmo(a): observe-se, estranhe-se, estude-se: conhecendo a ti mesmo(a) tu iras a tua origem, indo a tua origem voce sera transformado(a) numa nova pessoa e voltara ao teu mundo de sempre, como "sereia", para chamar outros adormecidos)nao seja Ulisses, seja uma das sereias. tudo vezes naochegar a castidade.nao comer carne.nao fumar, seja o que for.acordar bem cedo.deixar a Juliana em paz.esses foram os pontos propostos logo de saida eles exprimem a luta contra a tirania do desejo.ha 11 meses e duro foi para mim recalcitrar contra os aguilhoesfiz a experiencia da Queda ate volta-la ao seu primeiro diaate a cena da origem voltar outra vez Bereschit.hoje o principio chegou.agora e a gesta da formacao.cheguei ao Nao que me oferece a origem em holocausto pelo homem em ruinas.Nao a minha vontadeSim a vontade do Pai.eis o fim desse mundo.---eu nao vim para ser padre.eu nao sou o operarioeu sou o pao. o defensora verdade e um modo de ser.a verdade e alguem.o espirito de verdade rufla em abaixo desde pentecostes para finalmente re-pousar num homem. loucura? a sabedoria de Iahweh e loucura para os homens.utopia?EU SOU a utopia.espirito manifesto pela carneinvestidura___(p.s: a pomba desce em espiral: kenosis) Teu sublime canto das origensme chamaa cantar Teu canto tambem Eleuza Apa. DantasAtividade 2.2Aula de Ciencias , Turma 3 ano do Ensino FundamentalPlano de AulaObjetivos Listar as doencas adquiridas em contato com o solo; Conhecer como se prevenir das doencas contraidas atraves desse contato;Duracao das atividades2 aulas de 40 minutos cada.Conhecimentos previos trabalhados pelo professor com o alunoDoencas causadas pelo contato com o solo.PrevencaoEstrategias e recursos da aula1a Atividade: Investigar sobre doencas transmitidas pelo solo.1o momentoApresentar tres doencas adquiridas no contato com o solo, e perguntar se os alunos ja ouviram falar e solicitar que facam uma descricao das imagens e descrevam as suas impressoes. A partir desse momento, incentivar os alunos a fazerem uma busca na internet sobre essas e outras doencas transmitidas por esse contato.Tetano - amarelao - esquistossomose (barriga-d'agua).Inicie o tema discutindo com os alunos fazendo leitura do texto doencas transmitidas pelo solo. As criancas fazem a leitura e organiza as informacoes com nome da doenca; como se adquire; as prevencoes e o tratamento.Avaliacao Verificar se os alunos realizaram as atividades propostas, aplicando os novos conhecimentos: listando as doencas adquiridas em contato com o solo, explicando o modo de prevencao das doencas contraidas nesse contato.Relatorio da aulaObservando que os alunos do 3 ano tinham o costume