ou que venha a existir. Enquanto oprimeiro grupo de pessoas tende a desenvolver e circunscrever sua identidade emtorno de certa area ou dominio, e.g., sou musico, sou advogado, sou medico,outras pessoas tem grande aversao em amarrar sua identidade a apenas um grupolimitado de tarefas e competencias, que geralmente se iguala a profissao dessapessoa. Desta forma, proponho avancar dois tipos de autoeficacia no queconcerne o aprendizado: (1) autoeficacia circunscrita e (2) autoeficacia geral.A autoeficacia circunscrita esta necessariamente vinculada a uma area oudominio, quando a pessoa sai dessa circunscricao, ela se sente um peixe foradagua. Ja as pessoas que detem alto grau de autoeficacia geral jamais saopeixes fora dagua, eles sao exploradores que se percebem como prontos ecapazes para explorar qualquer territorio, por mais exotico que seja para eles.Assim, defino autoeficacia geral como:Confiancaem ser capaz de aprender qualquer coisa, em qualquer area, de forma rapida eeficaz, a despeito do quao dificil o topico e considerado pela maior parte dasociedade. Naturalmente,e de se esperar que a autoeficacia geral seja uma caracteristica presente nospolimatas. Por sua vez, essa mesma autoeficacia geral deve estar relacionadacom uma seria de crencas pessoais e visao de mundo especificas. Alem disso,pressoes e forcas sociais podem levar as pessoas a se inclinarem para umaautoeficacia mais restrita, algo que parece ter ocorrido na sociedade ocidentala partir do sec. XIX, ver (Araki, 2015; Burke, 2011; Sagan, 2012). O que pode ter contribuido parauma diminuicao do numero de polimatas no mundo. Visao de mundoUmavisao de mundo se refere a orientacao cognitiva fundamental de um individuo oude toda uma sociedade. Essa orientacao abrange sua filosofia natural, seusvalores fundamentais, existenciais, normativos, seus postulados ou temas, suasemocoes e sua etica.Visoes de mundo podem ser mais oumenos condutivas ao desenvolvimento da polimatia. Por exemplo, uma visao demundo na qual alguem enxergue que o atingimento de grandes habilidades dependede um conjunto de esquemas bem construidos durante anos de treino e uma visaode mundo mais condutiva a polimatia do que uma visao de mundo de que diz quealguem ou nasce genio na area X ou nunca chegara a desenvolver altashabilidades nessa area.Proponho que um dos gatilhosfundamentais que indicarao se a pessoa adotara uma visao de mundo mais ou menospolimata se refere a como a pessoa encara suas oportunidades.Custo de oportunidade percebido Custode oportunidade e um termo usado em economia para indicar o custo de algo emtermos de uma oportunidade renunciada; isto e, o quanto alguem esta perdendopor ter deixado de fazer algo e ter optado em fazer outra coisa. A questao dapolimatia nao tem como fugir da questao da escassez dos recursos e das escolhasque tomamos perante tal realidade. Um recurso obviamente escasso e o tempo.Porem, existe um recurso que seja talvez ainda mais escasso, que e aatencao humana (ver Csikszentmihalyi, 1988).O quedifere o polimata de qualquer outro nao e tanto seu grau de inteligencia outalento inato, e como ele aloca o seu recurso mais preciso: sua atencao. Opolimata tende a ser grande gestor da sua atencao. Como ele deseja explorardiversos mundos e conhecer de verdade diversas coisas, ele sabe que precisa terqualidade no seu aprendizado, assim, uma das primeiras habilidades