FUTURO DA HUMANIDADE O FUTURO DA HUMANIDADEA humanidade esta reservada um tempo e esse tempo determinado por Deus. Antes de continuar falando sobre o futuro vamos passar pela criacao e seu relacionamento com o criador A CRIACAO HUMANA. Em Gn. 2. Conseguimos entender a forma como Deus criou o ser humano. O unico ser de toda a criacao com capacidades tais.Foi criado com tres partes distintas o que chamamos de tricotomia.Vejamos bem: Gn.2.Corpo{criou o homem do po da terra}Espirito {soprou em suas narinas}Alma {foi feito alma vivente} falando sobre namoro sinvalvicente: sinvalvicente: Mulher samaritana: " v\:* {behavior:url(#default#VML);} o\:* {behavior:url(#default#VML);} w\:* {behavior:url(#default#VML);} .shape {behavior:ur..." Canal Tecnologias na Educacao Este video vai falar sobre ideia de evitar o "copy e cola".Que tal solicitar que o aluno entregue sua pesquisa de forma diferente?Este video e uma dica para voce ter uma boa ideia.Clique aqui e veja o video do trabalho na integra Texto publicado na Revista PROVE - 2015Desafios do Sec. XXITecnologias na AprendizagemDouglasFerreira Tome[1]A tecnologia ja mudou muitas coisas emnossa vida. Hoje utilizamos os recursos disponiveis para consumir, interagir,exercer nossa cidadania. Vejam as diversas discussoes que realizamos nasdiversas redes sociais, colocando nossas posicoes politicas, religiosas,educacionais, expondo muitas vezes nossa vida com publicacoes de fotos de nossafamilia e o que estamos fazendo naquele determinado momento.Sabemos que chegou a hora de mudar,utilizar a tecnologia para mudar o jeito que aprendemos e ensinamos. Se antesutilizavamos a educacao para ensinar a utilizar a tecnologia, hoje devemosensinar como utilizar a tecnologia para aprender.A tecnologia e um facilitador noprocesso de aprendizagem, ja que podemos entrar em contato com qualquerinformacao/conhecimento que esteja acontecendo no mundo, que pode ser acessadade qualquer lugar. O espaco geografico nao e um limitador para a realizacao dotrabalho. Hoje temos pequenos aparelhos que saoverdadeiros computadores com todos os recursos necessarios para os registros doque estamos fazendo, atraves de fotos ou videos. Estes mesmos aparelhos podemacessar recursos de qualidade, como games, plataformas, video-aulas quecontribuam para a aprendizagem.Estas plataformas de aprendizagemrespeitam o ritmo e a melhor maneira de aprender, avaliando em tempo real o quecada um aprendeu, quais suas dificuldades e quais recursos melhoram seurendimento. Um bom exemplo e o Khan Academy, um portal que trabalha comdiversas areas do conhecimento, mas principalmente no desenvolvimento dashabilidades matematicas.Temos uma multiplicidade de recursosdisponiveis. O que precisamos ter cuidado e com a qualidade destes recursos.Encontramos na rede recursos interativos que ajudam neste processo. Estes recursosajudam e apoiam o professor, possibilitando a criacao de novas estrategiaspedagogicas para que os recursos estejam disponiveis a qualquer momento. Neste ano, o curso Tecnologias na Aprendizagemexplorou alguns destes recursos, realizando a reflexao de como utilizar astecnologias e explorando algumas plataformas que possam auxiliar o professor nacriacao de novas estrategias. Estes recursos aproximam-se mais de nossosalunos, preparando para a educacao do seculo XXI.Precisamos ter cuidado, a tecnologianao ira resolver todos os problemas da educacao. E necessario utilizar atecnologia para extrapolar o conhecimento e garantir o acesso a todos. Atecnologia nao vai substituir o professor, mas mudara o papel do professortornando-o um mediador e orientador da aprendizagem, dando mais autonomia paraos alunos.Neste ano, o curso Tecnologia naAprendizagem foi realizado no