No dia 20 de abril, nosso grupo apresentou um seminario durante a aula de LPT. Nosso tema foi a revolucao cientifica. Como o Boaventura diz em seu texto Um discurso sobre as Ciencias na transicao para uma ciencia pos-moderna que a ciencia esta numa fase de transicao, resolvemos falar sobre o modelo cientifico anterior a esta transicao, ou seja, a ciencia moderna, que Boaventura chama de paradigma dominante. No seminario, tratamos mais do surgimento desse modelo, a revolucao cientifica, do que dele em si. Farmacia alema do seculo XIII. Na antigaalquimia, os limites entre a ciencia e a magia eram bem pouco nitidos Dispnivel em: Os cientistas. Sao Paulo: AbrilCultural/FUMBEC, 1972. A ciencia moderna e uma forma de conhecimento, assim como arte, religiao, poesia ou astrologia (muitas vezes tachada de pseudociencia). Ela e baseada na experimentacao (em contraste com a teoria por si so) e na quantificacao (que lhe da rigor, em contraste com a caracterizacao das coisas pela qualidade). No entanto, essa e uma atitude humana que nem sempre existiu. No Antigo Oriente, faltava ao conhecimento de entao certa sistematica e a busca por generalizacoes. Elaboravam-se receitas para problemas especificos. Ja na Grecia Antiga, surge algo mais parecido com a ciencia moderna. O predominio do comercio e artesanato sobre a agricultura, e uma maior liberdade de expressar suas ideias, permitiu ao homem grego questionar suas tradicoes, criando a democracia, a filosofia ocidental e a ciencia teorica. No entanto, havia um preconceito contra a experimentacao, pois as atividades manuais nao eram dignas de homens livres (escravos, servos e mulheres nao participavam da democracia). Na Idade Media, houve um exodo urbano (talvez o primeiro da historia) devido ao colapso do Imperio Romano e as invasoes barbaras. As pessoas fugiam para os feudos, o que restringia a circulacao de ideias. Apesar do predominio da visao transcendental sobre a terrena e da vida agraria, e questionavel falar em Idade das Trevas. Afinal, houve o desenvolvimento da logica com a escolastica.Na transicao para a Idade Moderna, com as Cruzadas e o ressurgimento das cidades e do comercio, a classe social emergente, a burguesia, precisava de novas manifestacoes artisticas, filosoficas e cientificas de acordo com seus valores. Assim, o Renascimento resgatou ideias da Antiguidade Classica. Com a reforma religiosa, a Igreja perdeu influencia, o que permitiu uma diversificacao de pensamentos. A invencao da imprensa facilitou o acesso ao conhecimento. E as grandes navegacoes levaram o europeu, que presenciava formas de se ver o mundo diferentes da sua, a um ceticismo. A esse processo de mudancas, pelas quais a ciencia passaria apos o Renascimento, o historiador frances Alexandre Koyre chamaria, em 1939, de Revolucao Cientifica. No entanto, ha um debate em torno deste termo. Para alguns historiadores, nao houve uma ruptura e sim um desenvolvimento intelectual continuo entre a Idade Media e a Idade Moderna. (Leia mais em en.wikipedia.org). Apesar de, como ja foi dito neste blog, nao podermos considerar a ciencia como mero produto de grandes homens, e importante lembrar de alguns. Como Francis Bacon, um dos principais defensores do empirismo (experimentacao), e Descartes, para o qual