leitor (a) assiduo (a) a partir de agora.Boas leituras!!Professora Amparo Rodrigues MoreiraVAMOS PLANTAR?A arvore do prazer de ler pode demorar a se desenvolver ebrotar. Mas e certo que dela colheremos frutos saborosos!Por Tino FreitasE provavel que voce, leitor, tenha desenvolvido umaintimidade com a leitura literaria na escola ou na sua casa. Ou em ambos. Saoesses os lugares onde as sementes da arvore do prazer em ler (acoes deincentivo a leitura) mais florescem; e onde se e possivel ter mais adubo adisposicao (livros) e ferramentas (gente proxima como pais, irmaos, tios,amigos e professores) para plantar e regar esse saboroso fruto (o leitor).Poucas pessoas se apaixonam pela leitura (e pela literatura)de forma autonoma, como um fruto que cai no chao, espatifa-se e cuja sementebrota pura e simplesmente pela intensa forca de vontade de se fazer viva. Eraro, mas acontece.Olhando de perto a nossa realidade, muitas vezes nao hasementes, ferramentas e adubos em casa, nem na escola. E criancas tornam-seinfrutiferas nessa seara.Porem, ha outra forma de cultivo que se desenvolve a passoslentos, mas largos, em nosso pais: a formacao do leitor na comunidade.Ha, no Brasil, uma serie de especialistas fora do lar, forada escola, longe da academia, que de formas simples e distintas tem ajudadoa formar leitores a partir de dois alicerces aparentemente ao alcance de todosnos: compartilhando sua paixao (pela literatura e pelo ser humano), eoferecendo o acesso ao livro.A barracoteca de Otavio Junior, no Morro do Alemao (RJ), aborrachalioteca, de Marco Tulio, em Sabara (MG), o Jegue Livro, de Elza Maria,em Alto Alegre do Pindare (MA). E ainda a Biblioteca dos Roedores de Livros,coordenado por Ana Paula Bernardes, sao exemplos de trabalho de incentivo aleitura que, de fato, formam leitores, e que podem ser multiplicados. Nao efacil, mas e possivel.Para formar um acervo para o tal acesso ao livro, voce podeplanejar uma acao entre amigos, na escola do seu filho, na lista de presentesdo seu aniversario. Seja criativo e persuasivo. E que modo mais simples decomecar uma acao do que carregar os livros numa caixa e mediar a leitura numapraca da sua cidade?De frente para os leitores, mostre-se intimo da historia eleia-a. Esteja sempre com o livro na mao. Dessa forma, os leitores verao commais clareza que, embora voce tenha vindo de longe, a historia a que voceemprestou a voz com paixao, ritmo e fluidez saiu de um livro.Nao se esqueca do outro alicerce: o afeto. Osleitores-ouvintes desejarao folhear o livro, para se parecerem com voce,descobrir o que ha ali que tanto encantou a ti, da mesma forma que a genterepete um gesto do pai ou da mae, por admiracao.O bom mediador e seus futuros leitores necessitam dessevinculo emocional como aqueles que encontramos em casa ou na escola. E isso, nomeio da comunidade, entre desconhecidos, pode levar algum tempo. Assim como umasemente demora para se desenvolver e brotar. Mas dessa arvore, saiba, e certo:colheremos frutos saborosos. Vamos plantar?Tino Freitas e escritor e mediador de leitura do ProjetoRoedores de Livros.Revista Carta na Escola, agosto de 2012.Como professor, qual e, em sua opiniao, o maior desafio para quem ensina!Outro dia me encontrei com a representante