a Internet), a qual, no Brasil, esta vinculada a Campanha Nacional pelo Direito a Educacao (para acessar este link, voce precisa estar conectado a Internet).A primeira e uma alianca mundial de redes nacionais e regionais de educacao, sindicatos e ONGs atuantes em mais de 150 paises, que lutam por uma educacao basica de qualidade e gratuita para todos, tendo por base o reconhecimento de que a educacao e um direito humano basico e fundamental na luta pela dignidade e pela liberdade. Essa luta tem tomado forma por meio da busca de mobilizacao da opiniao publica mundial para pressionar governos e comunidades internacionais pela efetivacao de uma educacao basica gratuita e compulsoria para todas as pessoas, especialmente para as criancas, as mulheres e os setores excluidos da sociedade.A campanha reconhece que a educacao:e um direito humano universal e a chave para a diminuicao da pobreza e para o desenvolvimento humano sustentavel e uma responsabilidade do Estado e sera alcancada se os governos mobilizarem politicas publicas e disponibilizarem recursos para efetiva-las.Alem disso, a educacao tem por metas: promover o ensino publico de qualidade, gratuito e obrigatorio para todas as criancas a partir dos oito anos, e uma segunda chance para os adultos que nao conseguiram estudar no tempo adequadomelhorar as condicoes da educacao e cuidado na primeira infanciaaumentar os investimentos publicos no ensino basico, destinar novos recursos de auxilio aos paises em desenvolvimento e lutar pelo perdao das dividas dos paises pobrespor fim ao trabalho infantilpromover a participacao democratica da sociedade civil, incluindo os professores e seus sindicatos, nas decisoes educacionais em todos os niveisfornecer salarios justos e regulares aos professores, salas de aulas apropriadamente equipadas e bons livrosoferecer servicos inclusivos e nao discriminatorios para todospromover uma iniciativa global pela educacao basica, mobilizando politicas publicas e novos recursos que financiem planos nacionais de educacao para atingir as metas de 2015. 1.6 Teorias do direito a educacaoMas o que estamos chamando de direito a educacao?Ha diferentes interpretacoes sobre o que significa o direito a educacao, dependendo das diferentes concepcoes a respeito do papel da educacao nas sociedades.De uma maneira geral, podemos afirmar que essas diversas concepcoes variam de acordo com o peso dado as dimensoes que caracterizam as funcoes e os papeis da educacao: economica, etica, cultural e politica.Entretanto, dentre as concepcoes existentes, ha duas que sao, por assim dizer, as predominantes: a concepcao apoiada na teoria do capital humano e a concepcao apoiada na teoria critica.Concepcao apoiada na teoria do capital humanoNesse caso, a educacao e vista como a aquisicao de conhecimentos, de competencias e de qualificacoes voltados prioritariamente para o atendimento as necessidades do mercado, revelando um pragmatismo tecnicista.Diretamente articulada a Doutrina Neoliberal, essa teoria compreende que as politicas de educacao devem ser pautadas de acordo com os requisitos dos sistemas produtivos. Assim, sao esses sistemas que passam a moldar os conteudos e as praticas a serem vivenciados pelas escolas, sobretudo nos niveis responsaveis pela formacao profissional.Dessa perspectiva, compreende-se que a viabilidade da educacao como um direito se restringe a sua dimensao economica.Concepcao apoiada na teoria critica Nessa concepcao, o direito a educacao