ANEXOI RESOLUCAO No 166/2008-CEPE FORMULARIO IIFORMULARIO UNICO DE PROJETOS DE PESQUISANo DE IDENTIFICACAO:(gerado pelo sistema) _____________________________________1. IDENTIFICACAO DO TIPO DE PESQUISA1.1 ( x ) PROJETO DE PESQUISA PROPOSTO POR GRUPO(S) DEPESQUISA NOME DO(S) GRUPO(S): FUNDAMENTOS DEDIREITO PUBLICO E PRIVADO VIGENCIA 02/06/2016 a 20/12/2016. 1.2 ( )PROJETO DE PESQUISA INDIVIDUAL VIGENCIA ___ /____/____ a ____/____/____. 1.3 ( ) ENCAMINHARPARA NIT (conforme artigos 6o, 17, 3o e 27deste Regulamento). 2. TITULO DO PROJETO: A HERMENEUTICA CONSTITUCIONAL DE SERGIO ALVES GOMES 3. PARTICIPANTES: Nome do Lider/Coordenador Centro Efetivo/Temporario* Assinatura Celito De Bona CCSA Efetivo E-mail do Lider/coordenador: celitodebona@hotmail.com (*) Lider deGrupo deve ser Professor Efetivo Pesquisadores Centro/Instituicao Efetivo/Colaborador Assinatura Elizangela Tremea Fell CCSA/Unioeste Efetivo 4. RESUMO (ate 20 linhas): O renomado jurista paranaense Sergio Alves Gomes e o autor da obra Hermeneutica Constitucional Um Contributo a Construcao do Estado Democratico de Direito, publicado em sua primeira edicao no ano de 2008, pela Editora Jurua, sendo fruto de um arduo trabalho de leituras e reflexoes elaborado durante toda uma vida dedicada a magistratura no Estado do Parana e a docencia junto a Universidade Estadual de Londrina UEL, que culminou em tese de doutorado junto a PUC/SP e na formacao de inumeros profissionais do Direito com um vies humanistico proprio. Em linhas gerais, apoiando-se a partir da filosofia fenomenologica de Martin Heidegger e na contribuicao hermeneutica de Hans-Georg Gadamer, o autor paranaense desenvolve uma teoria de enaltecimento da Educacao como meio e finalidade para a emancipacao humana e desenvolvimento coletivo. Somente pela Educacao voltada ao desenvolvimento de todas as possibilidades e potencialidades humanas, cujo ser localiza seu habitat nao localmente, mas cosmopolitamente e existencia se dando com e tambem (mitsein heideggeriano), em vista a uma convivencia autentica, e que um Estado podera responder a um anseio universal cada vez mais em transformacao e busca de sentido, sem finitude, como e a propria dignidade humana. Neste sentido, o autor aponta as possibilidades que a Hermeneutica apresenta para participar ativamente na construcao do Estado Democratico de Direito, num amplo dialogo entre Direito, Filosofia do Direito e Educacao. Tais reflexoes e possibilidades e que serao objeto de estudo e pesquisa deste projeto. PALAVRAS-CHAVE: Hermeneutica. Estado Democratico de Direito. Direitos Humanos. Educacao. 5. CLASSIFICACAO DA AREA: a) Grande area: Ciencias Sociais Aplicadas Codigo CNPq: 60000007b) Area: Direito Codigo CNPq: 60100001c) Subarea: Filosofia do Direito Codigo CNPq: 60101059 6. DESCRICAO DO PROJETO: Deve conter tema/problema, objetivos, aporte teorico e metodologico, resultados e contribuicoes esperados. Fonte Arial 12, espacamento simples. Ao elaborar umapesquisa como a proposta se tem como tema vincular areas interdisciplinares,sendo Direito, Filosofia e Educacao, que sao areas objeto de estudo com vistaao pleno desenvolvimento humano, tanto com modificacoes internas do ser como amodificacao positiva de seu habitat. Compreender como estas areas do saber serelacionam e pode contribuir para um desenvolvimento social mais justo e este eo grande desafio apresentado por Sergio Alves Gomes e que devera ser encaradoacademicamente pelos participantes deste projeto.Os objetivosesperados com o projeto sao: a) iniciar alunos ingressantes no curso de Direitoa pesquisas interdisciplinares, contribuir para sua formacao humanistica ecritica da realidade social, alem de consolidar a