thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
outra partindo: E o amor que chegou na sua vida. E um presente de Deus. E uma dadiva. Nao deixe que as loucuras do dia-a-dia o deixem cego para a melhor coisa da vida: o AMOR ...
SaudadesSaudade e a mesma coisa que voce olhar aquele ceu azul, ou aquele por do sol brilhante e lembrar do seu passado, das pessoas das coisas enfim de tudo e todos que estiveram contigo!Quando sentimos este sentimento singelo, parece que nao ha mais esperancas de poder rever, sentir e tocar. Ao menos se pudessemos viver tudo outra vez, ou ate mesmo marcar um encontro pra poder dizer, demonstrar o quanto essa pessoa e importante e ficar junta dela durante aquele ceu azul e ate o ultimo brilho daquele por do sol brilhante e lindo.Muitas vezes nos perguntamos porque perdemos as pessoas que mais amamos? tem varias mil maneiras de perder uma pessoa, a distancia, as fofocas, outra pessoa, enfim varias e varias..A distancia por exemplo, eu mesma to cansada de perder amores, amigos e pessoas extremamente importantes na minha vida. Quando nos separamos de uma pessoa tudo fica mais dificil, parece que o mundo vai cair, nada mais tem sentindo, nada mais e colorido, nao queremos ver ninguem apenas a pessoa que perdemos, tentamos fazer de tudo pra pessoa voltar, pra saudade nao aumentar pra nao nos separar, mas muitas vezes nada disso e o suficiente ao melhor nada disso adianta. Tentamos esquecer, tentamos viver a vida. E tudo fica mais raro, os unicos meios de comunicacao sao, telefone, celular, email, msn, orkut enfim, uma hora nos nao aguentamos, que quando a gente para pra pensar ou analisar, acabamos esquecendo essa pessoa e ocupando o lugar dela, e o que mais acontece, mas nunca adimitimos! Distancia causa a perda, a saudade e o esquecimento!As fofocas entao, acabam separando um amor lindo, as pessoas hoje em dia estao extremamente mas, nao podem ver ninguem feliz e ja estao loucas pra separar e acabam conseguindo, por mais que ambos sentem confianca, um hora isso fica chato e quem quer separar consegue!E outra pessoa, bom e dificil.. as vezes estamos de boa com uma pessoa que nos ama e que a gente acha que ama ate chegar um pequeno grande amor do passado, por mas que seje do passado concerteza foi um alguem especial, uma pessoa na qual vivemos momentos lindos e inesqueciveis, e como nao mecher com a gente? como nao querer largar tudo e ficar com esse pequeno grande amor? "Saudade e um sentimento na qual eu jamais queria sentir". Valeria Monteiro A grande ilusao do, pra sempre!Hoje eu sei como ninguem, nada dura eternamente.Demorei pra acreditar, demorei pra cair na real, mas hoje eu creio que o pra sempre nao existe e sim o grande amor que faz com que a gente acredite que pode durar eternamente, mas acaba fato!Quando estamos perdidamente apaixonados, ou entao com um sentimento muito forte por uma pessoa, nos saimos fora de si, amamos essa pessoa loucamente com todas nossas forcas, e o te amo pra sempre, e uma das primeiras palavras que falamos, mas mal sabemos que ao mesmo que pode estar tudo em um mar de felicidade, pode acabar por um simples ato, palavra...Estamos acostumados em conhecer uma pessoa, e logo ser amiga, passando um
mes ou dois, essa pessoa ja extremamente especial e importante, tudo bem por ai tudo bem, mas quando conhecemos, nao e porque nos demos bem que ja e "melhor amigo (a) ou ja estamos apaixonados", na minha vida as coisas nao funcionam assim, cansei de conhecer pessoas e me dar super bem com elas, criar um laco de amizade super forte, achar que a pessoa poderia estar pra sempre comigo, nos momentos de fraqueza, nos momentos bons ou ruins, mas com o tempo percebemos que essa pessoa que nos pertenceu, que viveu com a gente uma historia linda seja ela de amor ou amizade onde passamos por varios momentos e historias juntos, nem esta mais presente, ta muito mais longe do que imaginamos, e como no final dizer que foi pra sempre? como acreditar nas juras? como?. O mais ridiculo, e a pessoa estar super longe, e nos, nos proprios sabermos que nao tem esperancas alguma de voltar, ainda possamos fazer promessas? e que por mais que esteje longe sempre vai estar consigo, nao e assim, nunca e assim, vai estar sim nas lembranca. A partir do momento que uma pessoa sai da sua vida, que nao te pertence mais, ela e esquecida com o tempo, e nos somos esquecidos! Eu nao acredito no pra sempre, em amores a distancia, amizades a distancia, simplesmente isso pra mim, e pura ilusao, e quem esta vivendo este momento, ta completamente iludido ou ate mesmo cego, o que existe hoje sao momentos e pessoas inesqueciveis, por isso que temos que aproveitar enquanto temos, enquanto algo nos pertence, porque depois que for embora, ah meu querido, simplesmente acabou e nao ha nada o que lamentar!
Valeria Monteiro Silva - vmonteiros@hotmail.com Jo Pires: Vem que tem: Faltam TRES dias para a maior festa do Planeta!!! O Planeta Atlantida 2012 rola nos dias 13 e 14 de janeiro! O line up ta incrivel, da ... AdolescenciaBom, sao tantas coisas, problemas, amores, amizades, pessoas que eu nem sei por onde comecar!Adolescencia e uma fase na qual onde normalmente acontece as primeiras coisas, onde a gente defini e escolhe cada coisa e cada pessoa no seu lugar, onde a gente reconhece ou nao quem e quem!Adolescencia e uma experiencia de primeiras vezes, da primeira escola infantil e fundamental, primeira melhor amiga, primeiro professor, primeiro amor, primeiro namorado, e primeira vez de qualquer outra coisa ne? rsrssssE uma experiencia unica, que muitos querem que passam e que muitos gostam tanto que querem parar por aqui, muitos acham bom outros ruim! Por mais que seje ruim, devemos aproveitar e se for bom, aproveitamos tanto que passa voando.As vezes nos precisamos pensar um pouco na vida, e procuramos ficar sozinhos onde nao ha nada e ninguem. Pensamos em tudo o que esta acontecendo, o que pode acontecer e o que vai acontecer! Tentamos sempre nos renovar, querer algo novo uma vida nova, porque achamos problemas em tudo, entao a unica saida e comcar tudo de novo. E uma fase onde tudo parece que fica mais dificil, onde o mundo parece cair sobre nos quando algo da errado, quando acabamos uma amizade, um namoro, e ate mesmo quando perdemos uma pessoa de uma importancia imensa. Amamos como ninguem, nos doamos pro proximo de uma forma que nem nos reconhecemos, porque um adolescente quando ama ele jamais ira amar em vao, por mais que sejam varios eu te amo para pessoas diferentes, cada eu te amo vai ser unico, diferente e verdadeiro, acho que ninguem e capaz de amar tanto quanto nos adolescentes!Enfim, e muita coisa, sentimento, historia.. para serem ditas, ou escritas. "Um adolescente pode ate ser rebelde ao ponto de chamar muita atencao, mas no fundo esse adolescente so quer a sua, somente a sua atencao". Valeria Monteiro Minha querida infanciaE tao bom parar pra pensar como eu valeria, me diverti, brinquei, chinguei, chorei, me machuquei, corri, gritei, briguei, pulei, enfim... o quanto eu fui feliz!No meu tempo de infancia tudo era tao mais inocente, as criancas brincavam de uma forma onde nao haviam nenhum tipo de malicias, hoje em dia ta tudo completamente diferente as criancas por mais que algumas ainda sejam inocentes, existe sim aquela crianca com malicia aquela crianca muito pequena, tomada por tecnologia. Hoje eu nao vejo mais uma roda de amigos na rua brincando de esconde-esconde, pega-pega... hoje estao em uma roda brincando de verdade ou consequencia, beijando na boca, falando milhares de palavroes, e cada vez mais desrespeitando o proximo!Eu aproveitei e muito, brinquei ate cansar, ate enjoar, ate parar e dizer..calma deixa eu respirar? As vezes me pego lembrando, do quanto eu era feliz e nao sabia, eu nao tinha nocao de como ou do que era um problema, a rotina era escola e rua pra brincar,
nao tinha problemas, nao tinha amores nao tinha com o que se preucupar, hoje....ahh hoje...tudo e tao mais complicado, mais dificil."Eu so queria voltar a ser aquela crianca, pra poder nao se preucupar com nada e NINGUEM!".
A melhor lembranca do meu passado!Nao sei por onde comecar, o que eu tenho a dizer e que eu vivi os melhores momentos da minha vida ao lado de muitos que estao nesta fotografia, que nenhum colegio, amigos, colegas, professores enfim, vai substituir o amor e o valor que voces tem sobre mim, voces sao a prova de uma amizade construida com muita luta e amor. Cada um aprendeu com o defeito e qualidade do outro, se hoje eu estou aqui escrevendo, dedicando, e expressando um pouco do meu carinho por voces, e que realmente voces sao muito muito importantes.Foi o melhor passeio com as melhores pessoas, pessoas na qual eu aprendi a gostar e amar, aprendi a respeitar e a idolatrar desde colegas de classe ate professores. Vivemos cada momento juntos, nao foram dois anos, tres, cinco, foram OITO ANOS, oitos anos de muita alegria mais muita alegria, momentos onde a gente queria sumir, mas sempre vinha um ombro de um amigo ou professor, pra nos ajudar e pra resolver conosco onde pra gente era um grande problema, lembro como se fosse hoje o dia da formatura, o grande dia, onde ao mesmo tempo que era esperado era tambem um momento de tristeza por ter acabado, e por ter nos afastado de pessoas maravilhosas, pessoas puras, pessoas "quase" perfeitas aos meus olhos!Todos os dias quando acordo eu sento na cama seguro a foto, penso e falo, porque acabou? eu queria estar no mesmo lugar onde voces estao, queria todos voces comigo, poderia trocar a escola, mas porque as companhias? porque os professores? porque as pessoas? As vezes eu chego a uma conclusao onde parece que Deus e injusto, por ele ter tirado de mim, arrancado, a grande parte onde hoje mais me faz falta. Tudo bem que as coisas precisam mudar, andar, modificar, mas eu so queria mesmo reviver tudo isso de novo, queria ter dado valor o suficiente pra cada um. Jamais vou me arrepender do que fiz, so me arrependo do que nao fiz, me arrependo de nao ter respondido pro professor a seguinte frase quando ele dizia - Nao quer assistir a aula? Levanta e vai embora, eu queria sim ter respondido - TO INDO! Mas nao era exatamente o medo e sim o respeito com o mestre, com a pessoa que por motivos legais nos fez chegar ate aqui e que nos apoia de ir muito mais longe!Se eu pudesse eu expressava todo o meu sentimento, todo o meu amor, mas e impossivel, e como sei la nao consigo explicar. Hoje e como se o meu mundo nao fosse mais colorido, e como ficar imaginando o meu passado e abrir os olhos e tentar se contentar com o que eu vejo, seria bom se eu aceitasse, mas a partida de cada um e o que mais me doi, possamos ate morar na mesma rua, mesma quadra, bairro, mas o motivo a graca de acordar cedo e sentar um atras do outro e a palhacada rolar, as risadas de chegar a chorar, as caras bravas, o medo quando
o professor dizia a nota em voz alta, os apelidos que ate hoje levamos com a gente, o sorriso de cada um, o olhar de cada um, o jeito, enfim cada pessoa me marcou. Eu so tenho a lamentar por ter acabado e agradecer a cada um que trilhou esse caminho da felicidade comigo, hoje eu sei como ninguem o quanto eu fui feliz o quanto 2009 foi significante, marcante, importante, e inesquecivel para mim. Durante esses nove anos eu fui feliz, pena que felicidade dura pouco, portanto hoje nao tenho a felicidade na minha vida, em minhas maos!
V: Voce nao julga os outrosA: Voce gosta de beberL: Voce gosta de beberE: Beija muito bemR: Se apaixona facilmenteI: Voce e otima na camaA: Voce gosta de beber Ja perdoei erros quase imperdoaveis,tentei substituir pessoas insubstituiveise esquecer pessoas inesqueciveis.Ja fiz coisas por impulso,ja me decepcionei com pessoas que eu nunca pensei que iriam me decepcionar,mas tambem ja decepcionei alguem.Ja abracei pra proteger,ja dei risada quando nao podia,fiz amigos eternos,e amigos que eu nunca mais vi.Amei e fui amado,mas tambem ja fui rejeitado,fui amado e nao amei.Ja gritei e pulei de tanta felicidade,ja vivi de amor e fiz juras eternas,e quebrei a cara muitas vezes!Ja chorei ouvindo musica e vendo fotos,ja liguei so para escutar uma voz,me apaixonei por um sorriso,ja pensei que fosse morrer de tanta saudadee tive medo de perder alguem especial (e acabei perdendo).Mas vivi!E ainda vivo!Nao passo pela vida.E voce tambem nao deveria passar!Viva!!Bom mesmo e ir a luta com determinacao,abracar a vida com paixao,perder com classee vencer com ousadia,porque o mundo pertence a quem se atrevee a vida e "muito" para ser insignificante. Cristiane Feitosa AmericanoGisella Bezerra de Mello Rosane Barbosa Marendino Rosilene Pereira Barrento da Silva Conteudos: Flutuacao e Empuxo.Publico alvo: 5o ano Material:*Um submarino que pode ser construido com um pequeno frasco plastico. *Um bocal de plastico (para cada aluno), pode ser adaptado um canudo plastico. *Um recipiente (balde) com agua *Um vidroDesenvolvimento:Colocar um copo de vidro em pe num recipiente com agua, ele boiara: o volume de ar no interior dele e mais leve que o equivalente em agua. O mesmo acontece com o navio, feito de metal, mas cheio de ar. Se o ar do interior do copo escapar, a agua ocupara o espaco e o copo afundara. E o que ocorre com o submarino.Permitir as criancas oportunidade de levantarem hipotese e testa-las. O professor deve percorrer os grupos, observar o que realizam, perguntar se entenderam o que e para fazer e/ou pedir que contem o problema que tem para resolver. A medida que o problema de flutuar e afundar vai sendo resolvido, pode sugerir as criancas que descubram uma maneira de fazer o submarino ficar parado no meio do caminho, entre o fundo da bacia e a superficie da agua, isto e, nem afundar nem flutuar. E importante que as criancas sejam encorajadas a refletir sobre o que estao fazendo. Explicar que, quando os tanques de lastro estao cheios de ar, o submarino boia. Para submergir, o ar e solto por aberturas superiores e a agua ocupa o seu lugar Para voltar a tona, compartimentos interiores liberam ar comprimido, que faz pressao para a agua sair dos tanques de lastro. Grupo "Laboratorio do Dexter" - Alessandra Luz, Elaine Miranda, Jose Carlos e Luciana Carvalho.Transformacao de energiaConstruindo um pequeno monjoloObjetivos Construir um monjolo simples que mostre como aproveitar o trabalho efetuado pela agua. Discutir o equilibrio de forcas no monjolo. Mostrar como o trabalho da agua pode ser aproveitado.Material Massa de modelar Palitos de sorvete Palitos de churrasco Clipes Fita crepe Furador de papel Uma colher de plastico 2 copinhos de plastico Areia
e aguaComo fazerInicialmente colocamos um pedaco de palito de churrasco entre dois palitos de sorvete. O palito de churrasco deve ficar na parte central dos dois palitos de sorvete e perpendicular a eles.Em seguida, os dois palitos de sorvete sao grudados um no outro com dois pedacos de fita crepe. (fig 1) Agora a colher de plastico e introduzida numa das extremidades do conjunto e um palito de churrasco na outra. ( fig 2) Na extremidade do palito de churrasco dois clipes sao colocados com fita crepe. Tanto a colher como o palito devem ficar alinhados com os palitos de sorvete. (fig 2)Agora e so construir a base do monjolo. Para isso corta-se, com furador de papel, a ponta de dois palitos de sorvete. (fig 3)Os pes sao colocados em dois pedacos de massa de modelar e a ponta ficara dentro de um copinho com areia que se apoia num outro copinhoO monjolo funciona fazendo gotejar agua dentro da colher. Faca um furo no copo de plastico, coloque agua no mesmo e deixe que ela goteje na colher.Discutindo os resultados Como construiriamos um monjolo mais eficiente ( que quebrasse mais coisas?).
A germinacao Observacao de como nascem e se desenvolvem as plantas com a experiencia da plantacao das sementes de feijao.Passo-a-passoNum copinho ou fundo de uma garrafa pet, colocar um pedacinho de algodao e um ou dois graos de feijao. Molhar com um pouquinho de agua.Todos os dias colocar agua e levar o feijaozinho para ficar no Sol.Ao final do quinto dia os feijoes ja estarao germinados.A absorcao da agua pelos vegetais Passo-a-passoUtilizando flores brancas, agua e corante vermelho, os alunos podem realizar uma experiencia para observar as estruturas vegetais envolvidas no transporte da agua para as diversas partes da planta.Depois de algum tempo imersas na solucao, as flores brancas adquirirao uma coloracao avermelhada, evidenciando o transporte atraves do caule.A clorofila Passo-a-passoOs alunos colocam folhas de vegetais de diferentes formas, cores e tamanhos em recipientes e esmagam as folhas com o auxilio de uma espatula.Depois, adicionam alcool em cada recipiente, passando seu conteudo para os frascos proprios.Ao final, todos podem perceber a clorofila presente nas folhas dos vegetais observando a cor deixada no alcool. O Oleo e a Agua se misturam? Passo-a-passoOs alunos colocam um pouco de agua e de oleo de cozinha num pote transparente.Fecham com tampa e agitam bem o pote;O que acontecera? Quando abaixarem o pote, o oleo e a agua vao se separar em duas camadas.Logo depois, orientar que acrescentem umas gotas de detergente e agitem o pote novamente.O que acontecera? Produzira uma mistura turva.Porque acontece: O sabao do detergente divide o oleo em pequenas gotas, que flutuam na agua, fazendo-a parecer turva. E assim que o detergente ajuda a remover a gordura de pratos e panelas.Curiosidade: Para manterem suas penas impermeaveis, os passaros espalham sobre elas um oleo produzido por uma glandula especial.Apos a experiencia e fundamental o debate sobre a mesma e o registro individual do aluno. Copo cheio de cabeca para baixo nao derruba agua Passo-a-passoEncha um copo com agua ate a borda e coloque sobre ele um pedaco de papel. de modo que o papel grude nas bordas do copo. Observe tambem que entre o papel e a agua nao fique nenhuma bolha de ar. Firme o papel com a palma da mao e vire o copo de boca para baixo com a mao segurando o papel. Retire, devagar, a mao debaixo do papel. A agua contida no copo nao cai. Por que o cartao permanece no lugar? Incline o copo para os lados e observe se a tampa continua presa. A pressao atmosferica no papel e maior que a forca exercida pela agua. Grupo "Laboratorio do Dexter" - Alessandra Luz, Elaine Miranda, Jose Carlos e Luciana Carvalho.Brincando com a Astronomia: O Relogio de SolObjetivo Construir um relogio de sol. Inferir a posicao do Sol atraves do estudo da forma e tamanho das sombras. Experimento que permite observar a passagem do tempo a partir da construcao de um relogio de sol, sendo possivel marcar a mudanca do tempo pela posicao do sol e modificacao de suas sombras. Dessa forma, observando a sombra de um objeto nota-se que esta muda ao longo do dia. Assim, observando
a sombra do objeto podemos inferir a posicao aparente do sol no ceu.ConteudoConceitos de astronomia e fisica com criancas das series iniciais do Ensino Fundamental.DuracaoTodo o ano letivo.Nivel da turmaSeries iniciais do Ensino Fundamental.Desafios propostos pelo professor Imagine: Todos os relogios do mundo desapareceram. O radio e a TV naoinformam mais as horas. Como voce faria para combinar a hora deencontrar seus amigos? Uma pessoa que ficasse sozinha, por alguns dias numa caverna escura esilenciosa, perceberia o tempo passar? Em um relogio-de-sol, o que funciona como ponteiro?Material Um cabo de vassoura Uma lata vazia de tamanho medio Um pouco de massa preparada com cimento, areia e agua. Uma garrafa PET cheia de areia Uma vareta de bambu ou outro material Um pedaco de papel cartao do tamanho de uma folha de papel A4 e umpedaco de barbante de cerca de 50 cm. Um pedaco de madeira e um pedaco de barbante de cerca de 50 cm.Procedimento: Construindo um relogio de solCom o material acima temos 4 opcoes diferentes para construir relogios -desol:1- Use a massa para fixar o cabo de vassoura dentro dela, mantendo ocabo na vertical.2- Fixe a vareta de bambu ou qualquer outra vareta dentro dagarrafa PET cheia de areia.3- Dobre o papel cartao no sentido do comprimento, formandoum L. Amarre o barbante em um buraquinho feito em cadauma das extremidades do papel , dando um no nas partesexternas do barbante evitando que ele se solte. Abra agora opapel formando um angulo de 90 graus.4- Construa com madeira uma estrutura em forma de L eamarre o barbante como no modelo de papel.Utilizando o relogio- de- solColoquem a montagem numa area ensolarada do patio. Observem a sombra do cabo de vassoura ou da vareta projetada no chao. Marquem o no chao o contorno da lata e da sombra do cabo de vassouraou da vareta. Repitam a marcacao da sombra de 1 em 1 hora. De acordo com as sombras, aponte no ceu o caminho que o Sol parecepercorrer. Para o relogio-de-sol de madeira ou de papel, voce devera posicionar orelogio de maneira que as laterais da folha ou da madeira fiquem na direcaoleste e oeste respectivamente. Assim, a parte vertical do relogio devepermanecer a sua frente e voce ficara de frente para a direcao norte.Marque as sombras projetadas pelo barbanteSugestoesAs atividades devem ser praticadas por todos os alunos, em sistema de revezamento, sempre auxiliados pelo professor de ciencias. Atividades extra classePasseio ao Planetario ou ao Observatorio Astronomico Local, para uma visita-guiada com professores de fisica e astronomia.Registrando Os alunos podem registrar as atividades atraves de diarios, contendo desenhos e fotografias do experimento, em conjunto ou nao com o professor de artes. Montar grafico de acordo com os dados coletados, em conjunto ou nao com o professor de matematica. Redigir as observacoes, em conjunto ou nao com o professor de portugues. Exposicao dos registros no mural da escola, em um dia de visitacao aberto a toda comunidade escolar.
que eles falem sobre suas anotacoes. Oriente-os a nao abrir os recipientes pois o odor sera terrivel! O 4o e 5o anos (antigas3a e 4a series) acharao a experiencia bem interessante!A flor coloridaMaterial necessario:Rosas brancas ou cravos brancos (cravos ficam coloridos mais rapido).Corante azul ou vermelho.Copos de vidro.Agua. Procedimentos:1) Coloque a agua no copo om bastante corante.2) Com cuidado, corte o caule das flores para que fiquem com aproximadamente 10 centimetros.3) Coloque as flores no copo e observe.O que acontecera...- As petalas ficarao com a coloracao diferenciada, aguarde um pouco mais e a flor ficara totalmente pigmentada com a cor escolhida.Conteudos que poderao ser trabalhados em sala de aula:- As plantas.- Como as plantas se alimentam?- Como as petalas mudam de cor?Observacoes: Turmas como o 2o ano (antiga 1a serie) vai adorar observar a mudanca de cor de suas flores!Cuidado! Vai transbordar! Material:1 copo limpo.Agua.1 conta gotas.1 palito de dente.Detergente.Varios clips de papel.Corante de alimento opcional.Procedimentos:* O corante na agua deve ser posto antes se desejado.1) Coloque agua no copo com cuidado ate quase transbordar (como na imagem acima).2) Pingue detergente na ponta do palito e espete o palito na superficie da agua. - A agua transborda da lateral do copo e a superficie da agua fica no nivel da borda do copo.3) Recoloque a agua e, agora, coloque um clip de papel por vez e observe.O que acontecera...- A agua nao ira transbordar e ficra acima do limite normal.Conteudos que podem ser trabalhados em sala de aula:- As moleculas.- Ligacoes entre moleculas.- Oxigenio e hidrogenio.-As cargas positivas e negativas.Observacoes: E uma experiencia simples mas que "alimenta" diversas questoes de ciencias. O 9o ano (antiga oitava serie) e uma turma boa para se fazer isso.O ovo que afunda e o ovo flutua!Material:2 ovos crus.2 copos transparentes.Agua.Sal.Fita crepe.Procedimentos:1) Marque um d os copos com fita crepe. O que estiver com fita ira levar sal.2) Encha os dois copos de agua igual, de forma que a agua cubra o ovo. No opo marcado, coloque duas colheres de sal.3) Coloque um ovo em cada copo e observe.O que acontecera...- O ovo colocado no copo com agua sem sal, afunda. O ovo colocado na agua com sal boia. Isso acontece por causa da densidade da agua, logo a agua com sal tem mais densidade que a agua sem sal.Conteudos que podem ser trabalhos em sala de aula:- Densidade.- Nocoes de quantidade (volume, peso etc).Observacoes: Pode-se realizar esta experiencia com alunos do 5o ano (antiga 4a serie) em diante. Quanto maior o ano/serie, mais assuntos a serem explorados!Boas experiencias!Feliz Natal!!!Beijos, Janaina, Katia, Lorene e Aline.