Sintesedos metodos de alfabetizacao conhecidos como sintetico e analitico de acordocom a autora MortattiJosileideElianeGraduanda do Curso de Pedagogia-FACEPEdinariaMarinhoMa. DoCurso de Pedagogia -FACEPPara compreendermos os metodosde alfabetizacao, a autora Mortatti (2006) faz um passeio pela historia, daqual nos apresenta os metodos de Alfabetizacao Sintetico e Analitico.O metodo mais antigo e a deMarcha Sintetica que parte do mais simples, ou seja, da letra, para o todo. Ha umaligacao muito forte entre a pronuncia e a escrita e tem como norteador acartilha conduzindo esta aplicacao, dando enfase ao ditado de palavras, a copiae a ortografia correta.Desse modo, o metodo sinteticoe dividido em alfabetico ou soletracao, silabico e fonico. A diferenca entre ostres esta em que o metodo alfabetico parte da letra para as silabas e depoispara as palavras. Ja o silabico parte das silabas para as palavras e assimsucessivamente. Enquanto isso, o metodo fonico leva em consideracao a conscienciafonologica associando a pronuncia a escrita.Diante desse contexto, muitosautores comecaram a criticar esse metodo e em busca de uma nova forma deensinar comecam a utilizar o metodo analitico que parte do todo, para aspartes, ou seja, a crianca comeca aprender de forma global, atraves de textos,historietas para as partes menores como frases, apos silabas e letras.Devido a demora naaprendizagem muitos estudiosos, passaram a utilizar metodos mistos, ora ometodo sintetico era utilizado, ora o analitico. Ate que houve na historia umprocesso de desmetodizacao e chegam entao, ao construtivismo em que os alunos constroemseu proprio conhecimento e o professor e apenas o mediador.De acordo com a autora, osmetodos tradicionais ainda sao utilizados, especificamente na regiao norte enordeste, por serem mais faceis de trabalhar e os professores serem leigos.Diante do exposto, enecessario que saibamos a importancia de conhecer todos os metodos dealfabetizacao e averiguar que cada um trouxe suas contribuicoes nao extinguindopor inteiro. Portanto, o metodo analitico esintetico apresentado pela autora Mortatti foram de fundamental importanciapara contribuicao de nossa pratica pedagogica, visto que assim, saberemos comodevemos trabalhar. O filme, a garotadinamarquesa, e baseado em fatos reais, do qual faz mencao a biografia de LiliElber, nascido Einar Morgens, um artista plastico dinamarques que foi aprimeira pessoa no mundo a se submeter a uma cirurgia de genero, fato ocorrido, na decada de 1920. A trama focatambem no relacionamento do artista com sua esposa Gerda e a sua descobertacomo mulher.Nessa perspectiva, percebemosque o filme nos proporciona a oportunidade de refletirmos sobre esta tematicatao atual, tendo em vista que vivemos num pais em que diversidade de genero ecercada por conflitos protagonizados pela resistencia do cristianismo, da sociedade, da familia e do proprioindividuo que se encontra no cerne dessas discussoes, vivenciando essahistoria.Ao assistirmos o filme, vimosque os personagens Gerda e seus esposo Eimar encontraram uma saida paravivenciar essa historia intensamente, dando vida a um novo membro da casa:Lili. Ora Eimar se transforma em Lili, ora volta a ser como Eimar. Tudo com oconsentimento de Gerda. Ate que chega um momento que ele nao deseja voltar aser Eimar. Eis que o metodo falhou, e o faz de conta tornou-se realidade eEimar quer ser apenas um e opta por ser mulher e Gerda ja nao tem mais