Esqueca aquela historia que mulher nao entende nada de futebol. Este estereotipo propagado ao longo de geracoes morreu. A verdade e bem outra. A historia do futebol feminino se confunde com a luta por emancipacao feminina. Desde o comeco os homens tentaram limitar o jogo como um privilegio masculino, impondo todo tipo de restricao as mulheres, que persistentes, foram ao jogo.Embora haja controversia entre franceses e ingleses, considera-se a primeira partida de futebol, o jogo entre inglesas e escocesas, realizado em Londres no ano de 1898. Em 1921, os clubes ingleses proibiram as mulheres de utilizarem seus campos. Enquanto isso, no mesmo ano, num campo de Sao Paulo, era realizado o primeiro jogo feminino no Brasil, entre catarinenses e tremembeenses. Marca contestada pelos cariocas, que alegam que no rio, as mulheres ja jogavam futebol, mas na praia e a noite.No pequeno Distrito do Timbo, as mulheres tiveram um respiro: partida de Amistoso entre as Meninas da EJA versos do Ensino Fundamental do turno Matutino da mesma escola a Herculano Albuquerque, fizeram seu 1o Amistoso Feminino que entrou para historia do Timbo; como 1o jogo feminino realizado nessa comunidade. Claro que a torcida apelavam mais pela beleza do futebol feminino, que e esulberante. E desse periodo que o primeiro time feminino do Distrito do Timbo foi formado, em 9 de dezembro de 2011, com o intuito de fazer valer a Inclusao social de mulheres no futebol. A partida foi um sucesso, sendo vencida pelas alunas da EJA no placar de 2 x 1 contra o time do Sao Sebastiao . Entra ano, sai ano, e todo diretorcompartilha com a equipe gestora as mesmas preocupacoes: o que fazer para queas criancas se alfabetizem de verdade e a escola nao tenha mais nenhum aluno emseries avancadas que nao saiba ler e escrever? E como acabar de vez com arepetencia e a evasao escolar? Pensando nisso a equipe gestora da Escola Municipal Herculano Albuquerque ja sereune para preparar as METAS e ACOES para o ano letivo de 2012. Relacionamos baixo algumas das metas da Escolapara este ano: Acompanhamento do desenvolvimento dos alunos; Analisar e diminuir os indices de evasao,reprovacao e distorcao idade / ano de todos os seguimentos; Acompanhamento do controle das frequencias: alunos/ professor (a)/ bolsa familia; Garantir um planejamento sistematizado de acordo comas necessidades de cada turma (atividade diversificada); Diminuicao da evasao na Educacao de Jovens eAdultos;Realizar as metas estabelecidas no PDE;Articulacao do Gestor com os diferentes seguimentosda escola;Elaboracaode cronograma e legitimacao das reunioes internas;Avaliacao ereestruturacao do Projeto Politico Pedagogico; Cronograma de acoes desenvolvidas na escola poretapas;Articulacao dos Gestores, nas questoes pedagogicas,tecnicas e administrativas;Articulacao com a comunidade externa da Escola; Entre outras. EQUIPE GESTORA 2012DIRECAO:Denize Ribeiro da Silva COORDENACAO:Adriana Maria Ribeiro da SilvaJeane da SilvaSECRETARIA:Maria do Carmo Felix da SilvaCarlos Andre da silva A serpente e o vaga-lumeConta-se que uma serpente comecou a perseguir um vaga-lumeFugiu um dia e ela nao desistia, dois dias e nada.No terceiro dia, ja sem forcas, o vaga-lume parou e disse a cobra:Posso lhe fazer tres perguntas?-Pertenco a sua cadeia alimentar?-Nao.-Eu te fiz algum mal?-Nao-Entao, por que voce quer