Oi gente,tudo bem?O assunto hoje deu uma ''apimentada a mais'' heheheh,eu estava passeando ai por alguns blogs e sites, e entre um e outro,achei essa estatistica aqui que fala sobre o comportamento sexual das mulheres brasileiras. Achei muito interessante,foi uma pesquisa completissima e bem verdadeira, viu?Para os meninos,vale a pela ler tudo,pra aprender mais um ''cadim'' sobre o que as mulheres querem a mais e a menos na hora do sexo.Vejam ai.E ai,gostaram???=DDesejo a todos um otimo feriado,curtam bastante,usem camisinha e se for beber,nao ligue pra ex e voltem para casa de taxi.BEIJAO MEUS AMORES! Comeco a postar nesse blog, com um texto meu escrito para a disciplina Politica Educacional da Educacao Basica, ministrada pela professora Surya Pombo, do CE/UFPB.Com a democratizacao do ensino, na decada de 1970, houve uma grande demanda de professores para suprir a nova realidade educacional brasileira. O ensino que era voltado para a elite, agora abria as portas para toda a massa operaria e, em alguns casos, desfavorecida. O ambiente escolar tornava-se, portanto, um ambiente multicultural e multissocial. Retomando a questao apresentada anteriormente, com a democratizacao das escolas, muitas questoes passaram a ser feitas sobre a formacao e a pratica docente, que tipos de profissionais os cursos de licenciatura estavam formando? Vale lembrar que, nesse periodo, ja existiam os cursos normalistas.A desvalorizacao do professor e algo que veio (e vem) se disseminando e se enraizando nos discursos das pessoas ha um bom tempo, citando um exemplo, o comentario infeliz feito pelo governador Cid Gomes, de que se o professor quisesse ganhar mais que mudasse de emprego. Ou seja, a desvalorizacao nao e so salarial, e social.Soma-se a essa desvalorizacao e inferiorizacao do docente, o problema dos cursos de licenciatura. De que forma ou formas a licenciatura esta formando esse profissional? Ou de que maneira ou maneiras esses cursos estao sendo ofertados? A Lei de Diretrizes Nacionais para a Educacao Basica (a LDB - Lei 9.394/96), contribui de certa forma para que esse tipo de questionamento continue sendo feito, ja que ela considera os cursos de licenciatura a distancia na formacao inicial equivalentes aos cursos de licenciatura presenciais.Imagem retirada de betaolemela.blogspot.comO ensino a distancia apresenta uma proposta aparentemente inovadora e sem fronteiras, promovendo a ingressao no curso superior de pessoas, ditas "desfavorecidas" por nao terem universidades proximas a sua cidade. Entretanto, por que apenas a licenciatura e oferecida a distancia sem maiores reflexoes sobre isso? Por que os demais cursos nao sao oferecidos a distancia? Voce confiaria num medico que se formou a distancia? Certamente que nao, entao imaginem uma formacao profissional a distancia de profissionais que trabalharao com pessoas e moldarao seu carater. Segue o mesmo principio, nao?O tempo relativamente encurtado e a ausencia, muitas vezes, de um referencial teorico solido contribuem para a superficialidade desse tipo de formacao. E contribuem ainda mais para a desvalorizacao dos cursos de licenciatura.O professor e, portanto, desvalorizado desde a sua formacao. Nao e apenas o ensino a distancia que obriga o aluno a ser responsavel pela sua propria formacao, a licenciatura presencial tambem o obriga a isso, ja que as