de aula, nao porque acho que seja os melhores para que sejam seguidos, mas sim porque quando comecei em minha profissao me senti perdido e sem rumo a tomar. Baseado em alguns anos de experiencia, creio que para mim esta foi a melhor forma de me organizar. Novas sugestoes de organizacao dos planos sao sempre bem vindas quando acompanhadas de respeito mutuo. A quem possa servir, faca bom aproveito...Abracos Professor Marcos Leandro de Assis Leite Comecarei colocando os objetivos das diretrizes da RME Goiania, de acordo com minha organizacao por trimestre.ESCOLAMUNICIPAL GOVERNADOR OLINTO DE PAULA LEITEEDUCACAOFISICA PROFESSOR MARCOS LEANDRO DE ASSIS LEITEORGANIZACAODE OBJETIVOS POR TRIMESTRECICLOI1oTRIMESTRE Vivenciar praticas corporais coletivas quedesenvolvam a socializacao, cooperacao e as diferentes linguagens; Vivenciar e compreender os jogos como construcaocultural que expressam valores regras e significados; Conhecer e vivenciar a historia, a organizacao eas praticas dos jogos, brincadeiras e brinquedos constitutivos da cultura popularlocal, regional, nacional.2o TRIMESTRE Identificar e vivenciar elementos presentes nacultura corporal, compreendendo sentidos e significados relacionados entre acorporalidade e o contexto social; Experimentar praticas corporais ritmicas dediferentes estilos de danca, em diferentes contextos culturais em seus aspectosexpressivos e tecnicos; Vivenciar e explorar as diferentes praticasacerca do corpo, dos movimentos, dos jogos,, das brincadeiras, das dancas, dosesportes, das lutas e da saude.3o TRIMESTRE Vivenciar elementos e desenvolver nocoesconceituais acerca da ginastica em contextos ludicos, nas brincadeiras e nosjogos educativos. Vivenciar experiencias corporais esportivascoletivas e individuais problematizando-as como praticas socioculturais. Identificar e vivenciar manifestacoes culturaisconcernentes as lutas em diferentes contextos historicos.ESCOLAMUNICIPAL GOVERNADOR OLINTO DE PAULA LEITEEDUCACAO FISICA PROFESSOR MARCOS LEANDRO DE ASSISLEITEORGANIZACAO DE OBJETIVOS ANUALMENTE1o TRIMESTRETEMA: Eu, eu mesmo e meu corpo:resgatando a infancia perdida!OBJETIVO GERAL: Trabalhar o desenvolvimento corporal e osenvolvimentos nas producoes motoras diarias, compreendendo a si e os outroscomo importantes nas praticas de Educacao Fisica OBJETIVOS ESPECIFICOS -Apropriar e desenvolver osmovimentos fundamentais basicos de locomocao e estruturacao do dominiocorporal. -Usar o proprio corpo comoelemento de expressao e participacao no mundo. -Compreender que o corpo e feitopor partes que trabalham em conjunto para o desenvolvimento do ser humano -Participar de diversas brincadeirase jogos que utilizem o corpo e suas potencialidades, aumentando as experienciasmotoras de cada crianca. - Reconhecer a importancia dacolaboracao individual e do grupo para o bom andamento das praticas corporais. - Compreender a importancia dahidratacao para as praticas de atividades fisicas e fazer o uso da garrafa deagua diariamente. -Vivenciar, pesquisar, discutir,reorganizar diversos tipos de jogos e brincadeiras tradicionais, reconhecendoos como parte da cultura local e regional. - Desenvolver atitudes derespeito e cuidado com seus colegas a fim de desenvolver relacoes saudaveis noambiente escolar. POSSIBILIDADEDE PROJETO: TEMA: Brincadeiras infantis tradicionais.TITULO: Brincadeiras de crianca: conhecer para viver!2o TRIMESTRETEMA: Eu me remexo muito !!! Brincandocom ritmo e danca na Educacao Fisica.OBJETIVO GERAL: Desenvolver atividades ritmico expressivas,reconhecendo o corpo como veiculo de comunicacao e transmissao de culturacorporal. OBJETIVOS ESPECIFICOS -Reconhecer a quadrilha tradicional e a catira comodancas tipicas da cultura goiana. -Estimular e conscientizar otoque corporal de forma respeitosa como sendo essencial para a convivenciaentre pessoas. -Reconhecer e participar decirandas e brincadeiras cantadas como forma de expressao corporal. -Aprender a nocao de ritmocorporal e ritmo musical.