comunicativas em nossos alunos. A linguagem verbal, que pode ser definida como uma atividade interindividual, atraves da qual as pessoas interagem, por meio da lingua, visando propositos especificos, e a forma basica de comunicacao. Pensando em somar acoes para que a linguagem se torne um meio eficaz de apropriacao do conhecimento e de superacao dos proprios limites e que esse projeto foi idealizado. Assim, alem de favorecer o uso contextualizado da lingua e a ampliacao das habilidades de leitura e escrita, o Projeto promovera o trabalho com a linguagem numa perspectiva interdisciplinar.RECURSOS:Materiais:1 mesa de som3 aparelhos micro system3 microfones4 caixa de repercussao ou alto-falantes2 fones de ouvido1 computador/internetCDs.Humanos:AlunosProfessoresEquipe pedagogica e gestoraParceiros: radio local FEIT Curso de Publicidade ESTRATEGIAS:Organizar palestra sobre o funcionamento de uma radio;Visitar uma Radio local com um grupo selecionado de alunos;Propor parceria com a Radio para: treinamento de alunos/disseminadores e disponibilizacao de um horario semanal para apresentacao de uma programacao de escola (pequeno ensaio/15 minutos semanais);Montar equipes de alunos para a producao dos programas para a Radio;Criar bancas de educadores para supervisao do material produzido;Elaborar e editar os programas a serem apresentados semanalmente na Radio local.Visitar uma escola da regiao que possui em funcionamento uma radio-escola;Verificar material disponivel na escola para a montagem de uma radio;Viabilizar verba para aquisicao de equipamentos e organizacao de espaco adequado para o funcionamento da radio na escola;Realizar concurso de logomarca e nome para a radio da Escola;Definir programacao e horario de funcionamento da radio;Produzir e editar materia para apresentacao;Divulgar a implantacao da radio na comunidade escolar e comunidade onde a escola esta inserida atraves de panfletos e folders;Implantar a Radio, mesmo que de forma restrita na escola;Realizar a apresentacao da primeira programacao da Radio na Escola.ABRANGENCIA: O projeto atendera prioritariamente os alunos do ensino medio, do 9o ano do ensino fundamental e todos os professores que trabalham numa perspectiva interdisciplinar. Gestores, equipe pedagogica e demais servidores participarao como equipe de apoio. E ate a comunidade local que participara como ouvinte atuante de forma ativa e critica.CRONOGRAMA:Mes de Maio:Palestra com um integrante de uma radio da cidade direcionada a comunidade escolar;Formacao de equipes de alunos para a visita e treinamento na Radio local.Visita a Radio.Mes de Junho:Feita a parceria, iniciar o treinamento dos alunos atraves de observacao do desenvolvimento do trabalho na estacao de Radio local;Montar equipes para: a producao dos programas e supervisao dos mesmos por educadores.Mes de Julho:Apresentacao de 15 minutos semanais, feita pela equipe de treinandos.Mes de Agosto:Visita a escola que possui a radio para conhecer a realidade da Radio na Escola;Reunir e vistoriar os equipamentos que a escola possui se estao em condicoes de uso ou precisam de manutencao;Adquirir equipamentos que ainda nao possui;Montar espaco adequado (estudio) para o funcionamento da radio-escola.Mes de Setembro:Definicao da programacao e horario de funcionamento da Radio na Escola;Producao e edicao do primeiro programa a ser apresentado;Divulgacao da Implantacao da Radio.Mes de Outubro:Implantacao da Radio na Escola;Realizacao da primeira apresentacao.AVALIACAO: Devera ser feita pela equipe de educandos e educadores envolvidos, no decorrer do desenvolvimento das acoes, sanando os impasses surgidos e ao concluir a implantacao