Turma de artes visuais com nossa diretora Nilse Pinheiroprofessora Meire Torresprofessor Gil vieria Costa Alunos do 6- semestre de artes visuais em pratica de ensino, estamos nos preparando para no futuro quem sabe estar aptos a lecionar, com criancas, jovens e/ou adultos! enquanto isso nao chega estamos aprendendo a lidar com diversas situacoes dentro de sala de aula, de como ministrar aula e auxiliar os alunos, esta turma que seguida sera vista por fotos, e uma das turmas de 8- serie da Escola Estadual de Ensino Fundamental Jose Verissimo ,em Belem-PA, durante uma aula sobre Natureza morta, eles desenharam a grafite e trabalharam proporcao,luz e sombra . Turma de artes visuais do Atentar Imagem, Arlete Soed, italo Costa, Rubens Marques com a artista plasticaElieni Tenorio na exposicao ''coberta de razoes'' no SEC Doca/ 2011 Aluno de artes visuais do Atentar Imagem, italo Costa com o artista plastico e fotografoAlexandre Sequeira no workshop ''arqueologia da aprendizagem''na ESMAC/ 2011 Aluno de artes visuais do Atentar Imagem, Arlete Soed com o artista plastico e fotografoAlexandre Sequeira no workshop ''arqueologia da aprendizagem''na ESMAC/ 2011 Ementa: Estudo teorico-pratico com enfase ao desenvolvimento de producoes artisticas em audiovisuais. Video-arte: conceito e producao. A montagem cinematografica e a edicao de video. Pratica de estudio; utilizacao de equipamentos; uso de camera; edicao de video; pratica de roteiro para producao de video-arte. Durante o 5- semestre tivemos ensinamentos sobre conceitos de audiovisual e cinema,com muita pratica e estudo sobre planos de imagem,montagem e organizacao de roteiros: roteiro escrito, story board, roteiro tecnico. Tivemos algumas producoes, muitas saidas da faculdade para locacoes das filmagens, participacao e colaboracao de pessoas convidadas para atuar em nossas producoes. Producoes da disciplina de audiovisual (cinema) Eco-ar Eco-arMaking-off do projeto ECO-AR A espera da vida no corredor do tempovideo ficcao produzido pelos alunos de artes visuais Arlete Soed, Gabriel Tork e Natalia de Moraes, adaptado a partir de um sonho tido pelo aluno Gabriel Tork, como sonhos sao atemporais e fruto de nossa imaginacao, o video percorre uma cronologia surreal, no mundo dos sonhos, do paraiso, da morte e da vida! BibliografiaARMES, Roy. On video: o significado do video nos meios de comunicacao. Sao Paulo: Summus, 1999. AUMONT, J. A estetica do Filme. Campinas, Sao Paulo: Papirus, 1995.MELLO, Christine. Extremidades do video. Sao Paulo: Senac, 2008.MARTIN-BARBERO, Jesus; REY, German. 2001. Os exercicios do ver: hegemonia audiovisual e ficcao televisiva. Sao Paulo: SENAC, 2001.MACHADO, Arlindo. A arte do video. Sao Paulo: Brasiliense.1990.Maquina e Imaginario. Sao Paulo: Ed. USP, 2001.DANCYGER, Ken. Tecnicas de edicao para Cinema e Video. Rio de janeiro:Elsevier, 2003.NAPOLITANO, Marco. Como usar o cinema na sala de aula.Sao Paulo:Contexto, 2005.MEDEIROS, Maria Beatriz de (Org.). Bernard Stiegler: reflexoes (nao) contemporaneas. Traducao de Maria Beatriz de Medeiros. Chapeco: Argos Editora, 2007.REVISTA ARs - http://www.cap.eca.usp.br/ars.htm enchera-se da falta de cordialidade matinal que aos poucos roubara o espaco dos beijos e sussurros. das maos por baixo das cobertas. dos passos cuidadosos. e sobretudo do silencio contemplativo que ela sempre soubera presente e que se fazia sentir na pele quando lhe aquecia o rosto.feria-lhe profundamente o som de seus sonhos e