periódicas com os professores, coordenador do curso e o coordenador de estágio para organizar os encaminhamentos relacionados às atividades de observação dos alunos e a prática docente, com elaboração de roteiros de observação, indicando leituras prévias e obrigatórias, preparando os alunos para o contato com essas instituições. b) Corpo Docente Uma das funções do docente é desenvolver as atividades de sala de aula, tendo em vista a apreensão do conhecimento pelo aluno; proceder ao processo de avaliação, tendo em vista a apropriação ativa e crítica do conhecimento filosófico-científico pelo aluno; promover e participar de reuniões de estudo, encontros, cursos, seminários e outros eventos, tendo em vista o seu constante aperfeiçoamento profissional; assegurar que, no âmbito escolar, não ocorra tratamento discriminativo de cor, raça, sexo, religião e classe social;Cabe ao docente estabelecer processos de ensino-aprendizagem resguardando sempre o respeito humano ao aluno; manter e promover relacionamento cooperativo de trabalho, com seus colegas, com alunos, pais e com os diversos segmentos da comunidade; participar da elaboração dos planos de acompanhamento e recuperação de estudos a serem proporcionados aos alunos, que obtiverem média inferior a (6,0) seis e à aqueles que mesmo com média acima de (6,0), também desejarem usufruir da mesma; proceder a processos coletivos de avaliação do próprio trabalho e do Colégio com vistas ao melhor rendimento do processo ensino-aprendizagem.Enfim os professores do colégio são profissionais comprometidos com sua função, além de serem colaborativos uns com os outros, contribuindo com os conhecimentos e experiências que possuem e que podem auxiliar o colega. Biblioteca O funcionário da biblioteca tem como função especifica: propiciar aos alunos serviços bibliotecários apropriados e sugestivos ao desenvolvimento e aperfeiçoamento individual; orientar os alunos em suas consultas e leituras; propiciar aos alunos, através de experiências vividas na biblioteca, oportunidades de desenvolverem capacidades de adaptação social e pessoal.É também tarefa do bibliotecário auxiliar os alunos a utilizar, com habilidade e discernimento, o acervo da biblioteca; estimular os alunos a frequentarem com mais assiduidade a biblioteca; cooperar com os professores na seleção e utilização do acervo da biblioteca; manter atualizado o registro de acervo bibliográfico; controlar a saída e devolução de livros. 3.5 EQUIPE ADMINISTRATIVA a) Secretaria A secretaria é o setor que tem a seu encargo de todo o serviço de escrituração escolar e correspondência deste Estabelecimento de Ensino.Os funcionários, de modo geral, são comprometidos com suas tarefas e procuram trabalhar de forma harmoniosa com os demais profissionais da escola, participando não somente das reuniões para discussão e elaboração do Projeto Político Pedagógico, mas também na semana pedagógica que é realizada no estabelecimento escolar.As funções específicas de secretaria são: cumprir e fazer cumprir as determinações dos seus superiores hierárquicos; distribuir as tarefas decorrentes dos encargos da Secretaria aos seus auxiliares; redação de correspondência; organizar e manter em dia a coletânea de leis, regulamentos, diretrizes, ordens de serviço, circulares, resoluções e demais documentos; rever todo o expediente a ser submetido a despacho do Diretor;É também função da secretaria: redigir as atas dos Conselhos de classe, elaborar relatórios e processos a serem encaminhados a autoridades competentes; apresentar ao Diretor em tempo hábil, todos