as salas multifuncionais, mesmo que elas nao estejam matriculadas naquele colegio. Outra capital onde o programa da frutos e Florianopolis (SC). Rosane Farencena e professora e trabalha ha sete anos na area de inclusao da Escola Basica Municipal Osmar Cunha. A sala de recursos la e chamada de Multimeios, e tem uma media de 11 alunos atendidos, ate tres vezes por semana. Rosane aponta a procura de professores de salas comuns por conhecimentos e auxilios para desenvolver as atividades academicas dos alunos com deficiencia como um dado interessante. Nossos colegas tem se conscientizado, cada vez mais, sobre o assunto e passaram a acreditar na inclusao escolar. Isso transparece para os alunos sem deficiencia, que recebem melhor os colegas e ate mesmo se oferecem para serem monitores. Para o programa dar certo, a escola toda deve estar envolvida, afirma. Meu esforco profissional foi plenamente retribuido quando um aluno com autismo se expressou claramente pela primeira vez, professora Giovanna Xavier Para Rosane, um momento de grande emocao foi quando Flavia Maciel, mae de Vinicius Magnus, 7 anos, que tem sindrome de Down, pegou a primeira prova do filho e chorou de tao contente que estava. Ela ja tinha matriculado o Vinicius em diversas escolas. Mas foi so quando chegou a nos que ele conseguiu desenvolver sua escrita e compreensao. Aquela era a sua primeira avaliacao, e ele estava conosco so ha dois meses. Flavia conta que as outras instituicoes de ensino davam uma baixa perspectiva de aprendizado para o filho, que era excluido das atividades. Nos colegios particulares so tinha decepcoes. Agora, nao gasto nem com uma borracha e vejo que a cada dia ele aprende e se envolve mais e mais com os colegas. E gratificante ouvir dos professores o quanto o Vinicius e atento, participativo e tem vontade de aprender, conclui orgulhosa a mae. Os tramites legais A formacao da sala de recursos multifuncionais da-se por meio de processo licitatorio realizado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educacao (FNDE). A Secretaria de Educacao efetua a adesao, o cadastro e a indicacao das escolas contempladas no Sistema de Gestao Tecnologica do Ministerio da Educacao (Sigetc). Esse registro e feito conforme o Manual de Orientacao do Programa de Implantacao de Salas de Recursos Multifuncionais. Para que as escolas dos municipios possam receber os aparatos, a Secretaria de Educacao da cidade deve elaborar o Plano de Acoes Articuladas (PAR), registrando as demandas do sistema de ensino com base na realidade educacional de cada colegio. Para o programa dar certo, a escola toda deve estar envolvida, Rosane Farencena Outro requisito importante e que as unidades de ensino precisam ser da rede publica com registro no Censo Escolar/MEC/INEP e apresentar a matricula de alunos da educacao especial em classes comuns. Alem disso, e necessario disponibilidade de espaco fisico para o funcionamento da sala e professor com formacao continuada em Educacao Especial para atuacao no Atendimento Educacional Especializado (AEE). Qualificacao com treinamento Mas nao basta ter os recursos sem que o corpo docente saiba manusea- los. Por isso, as prefeituras e o MEC oferecem cursos de especializacao. De