TROPICALISMOO tropicalismo foi um movimento de contracultura muito semelhante a outros que ocorreram em alguns paises no final da decada de 1960, especialmente nos anos de 67 e 68. Muitos artistas dessa geracao estao atuando ate hoje. Assim, estudar o movimento tropicalista e importante para compreendermos parcela da cultura brasileira.Video: O QUE FOI A TROPICALIA? Tema da Aula: TropicalismoProposta: Fazer o aluno refletir sobre o movimento tropicalista e suas cancoes como base para pensar a questao de identidade brasileira na sala de aula.Objetivos Estudar as caracteristicas do movimento e da epoca. Conhecer os principais artistas.Ponto de partidaComo ponto de partida, utilizar o texto: 1. Movimento mudou a cultura brasileira http://educacao.uol.com.br/artes/tropicalismo.jhtm. Tambem os textos sobre a historia do periodo: 2. Tropicalismo: As Reliquias do Brasil em Debate Revista Brasileira de Historia: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-01881998000100003 2. A arte que transformou o Brasil Jornal Comunicacao: http://www.jornalcomunicacao.ufpr.br/node/3718 Estrategias1. Leitura e interpretacao do texto.2. Leitura de imagens de artistas como Helio Oiticica - e de outros participantes do Tropicalismo.3. Audicao de musicas tropicalistas - com a leitura das letras.Atividade1. Em grupos, os alunos devem pesquisar caracteristicas do movimento e da epoca, apresentando, depois, o resultado da pesquisa na forma de seminarios e cartazes.2. A seguir, os grupos irao montar uma exposicao. Divida os grupos da seguinte forma: curadoria (selecao dos cartazes e de outros materiais, como roupas, partituras de musicas, textos, etc., que possam compor a exposicao e expressar as ideias do Tropicalismo); producao (como serao expostos os trabalhos); montagem (questoes praticas); e monitoria (mediacao entre as obras e o publico visitante). Sugestoes1. Procure museus e exposicoes na sua cidade.2. Realize instalacoes na exposicao, para que a mostra nao se restrinja apenas a alguns cartazes. Eles podem exibir o vestuario da epoca e reproduzir musicas ou poemas.4. Na exposicao, pode haver um setor em que se mostre o trabalho atual de alguns artistas do Tropicalismo. VIDEOAULA - ARTE RUPESTRE MAKING OFROTEIROARTE RUPESTRE DESENHO RASPADO - MATERIAIS PARTE I PARTE II PARTE IIIPARTE IV DESENHO COM COLAPARTE IPARTE II PARTE III RESULTADO INFORMACOES DO TRABALHO RELEITURA DA MONALISA RECURSO DO PORTAL: Jornal do ProfessorEDICAO 66: Arte na Escola (http://portaldoprofessor.mec.gov.br/conteudoJornal.html?idConteudo=2041) Noticias Estudantes de escola carioca recriam obra-prima de Da Vinci A famosa e enigmatica Mona Lisa, obra-prima de Leonardo da Vinci, serviu de modelo para a criatividade dos alunos do oitavo ano do Ginasio Experimental Carioca Rivadavia Correa, no centro do Rio de Janeiro. A professora de artes Janete Martins Bloise escolheu o artista italiano para apresentar aos estudantes o periodo do Renascimento. O resultado ficou tao bom que quatro obras dos alunos foram selecionadas para a Mostra Municipal Conexao das Artes, organizada pela Secretaria Municipal de Educacao.Depois de ler sobre a arte na epoca do Renascimento e artistas daquele periodo, a professora entregou a cada um dos alunos copia ampliada, em preto e branco, da pintura Mona Lisa. Divididos em grupos de quatro, teriam de trabalhar com colagem e pintura para recriar a obra. Os trabalhos foram filmados e transformados em video para o blog da escola. Como fundo musical, nada mais apropriado do que a cancao Mona Lisa, de