Ola,para a AIA de Fundamentos de Multimidia, a ser finalizada ate 14 de outubro (sexta-feira), voces deverao trabalhar a partir de uniao de tres duplas em grupo unico: ou seja, cada grupo tera, em media, seis pessoas.O trabalho consiste em produzir GRANDES WEBREPORTAGENS, utilizando todos os recursos aprendidos (video, audio, texto, hipertexto), sobre um dos seguintes temas:1) Redes sociais e Jornalismo: quem optar por esse tema devera fazer uma ampla investigacao sobre o impacto das redes sociais no jornalismo. Qual a historia dessas redes? Como elas tem interferido na vida das pessoas de modo geral? Como os jornalistas, particularmente, tem usado as redes sociais para o trabalho ou para o lazer? Ha casos de empresas que tem restringido esse uso. Quem e contra? Quem e a favor? As redes tem aberto espaco para o jornalismo cidadao? Fonte: professores universitarios, jornalistas, usuarios de redes sociais, etc...2) Mercado de trabalho para jornalistas: Como anda o campo de trabalho para os jornalistas, sobretudo em funcao do em,mprego das novas tecnologias? Tracem um historico do papel dos jornalistas na sociedade, nos ultimos anos. O fim da exigencia do diploma trouxe mudancas nessa area? Que habilidades sao exigidas dos jornalistas recem-formados e daqueles que ja estao no mercado? Chegamos definitivamente a era dos jornalistas multimidia/multitarefa? E na areea da comunicacao integrada? Os jornalistas de formacao tem se adaptado bem ao papel de relacoes publicas, de publicitarios? Fontes: jornalistas recem-formados, formandos, veteranos, professores, etc.3) Construcao da noticia: Vamos esmiucar, por meio de investigacao em orgaos de imprensa e ouvindo seus profissionais, como se da o processo de construcao da noticia. Nos veiculos tradicionais, ainda e forte a presenca de gatekeepers. Como esse sistema tem sido impactado pela ova condicao dos leitores, que, com o uso das novas tecnologias, deixam de ser receptores passivos e se tornam co-autores de conteudo? Vamos fazer um historico desses processos: as teorias do jornalismo (espelho, nesmaking, hipodermica, espiral do silencio). Vamos verificar tambem as diferencas na producao da noticia nas diversas editorias: esportes, politica, economia, cultura, cidades/policia etc... E a figura do reporter especial? Como trabalha esse profissional? Fontes: jornalistas, editores, professores, leitores, etc.Na aula de segunda-feira (26/09), darei mais detalhes.Abs,Evaldo Prezados (as),bem abaixo estao os enederecos que me passaram, referentes aos sites desenvolvidos. Mas enfrentamos um problema: os sites WIX nao comportam o modelo colaborativo de publicacoes, com varios usuarios com permissoes de administracao.Para continuar com o WIX, dentro da proposta que imaginamos, seria necessario criar os sites com um E-MAIL UNICO, ao qual todos os integrantes do grupo teriam acesso.Ou seja, dois caminhos: ou fazemos isso ou desistimos temporariamente do WIX e inauguramos novos sites na plataforma http://www.jex.com.br/ De qualquer forma, a tarefa para os dois horarios, hoje (21/11), e a seguinte:Na primeira aula, os grupos devem se reunir e discutir pautas amplas (GRANDE REPORTAGEM) para cobertura e publicacao, com muita multimidia prevista (VIDEOS e AUDIO, PARA TODOS OS REPORTERES). (explicarei mais detalhadamente na sala)Na segunda etapa, voces devem continuar a montagem dos sites e ja fazer as primeiras postagens. Todos os integrantes devem ter pelo menos uma materia postada, antes