Ola para todos:Sexta feira, 14 de maio, as 11.30 da manha, os integrantes do NACE estarao se reunindo em frente ao IV ano de Historia para discutir as seguintes pautas (a principio):- Abertura do grupo para novos membros;- Organizacao das diretrizes do grupo;- Organizacao da divulgacao;- Orientacoes referentes ao blog e- quais pautas surjam no momento.A reuniao e aberta inclusive para aqueles que estao interessados em conhecer o grupo.Lembrando que o grupo nao e vinculado a UNESP, nem a nenhum professor, portanto, nao conta como estagio, nem concede bolsas. Somos um grupo de discussao e nossas publicacoes estao no blog.Mais informacoes, aparecam na reuniao.Sem mais;Jr. TazPelo NACE. A oficina A arte de envelhecer acontece toda semana, as quartas-feiras na Unati, Universidade Aberta a Terceira Idade da Unesp, Campus de Franca. Ela objetiva promocao de qualidade de vida, autonomia, liberdade, socializacao de conhecimentos e participacao politica a partir da criacao, conhecimento e interpretacao de obras artisticas. As reunioes acontecem com os alunos unatianos e a estagiaria do Servico Social, Bianca N. Mattos, com o auxilio da estagiaria Cristiane Poltroniei, e buscam respeitar os principios eticos da profissao (rompimento de praticas burocraticas, aproximacao usuario-profissional, perspectiva tranformadora, defesa do acesso a direitos e informacao, relacoes horizontais, incentivo a participacao politica) assim como alguns direitos constitucionais (liberdade de expressao, participacao politica, educacao continuada, cultura, lazer, informacao).A estetica faz parte do homem em sua essencia, e um elemento fundante do ser humano generico e a arte e uma de suas ferramentas, assim como as atividades ludicas, que facilitam o aprendizado e possibilitam maior abertura dos integrantes de um grupo para participarem e construirem juntos um objetivo maior, de interesse comum, ou seja, trazer sentido a atividade educacional ou socio-educativa, como sugere a educacao critica de Paulo Freire. O trabalho artistico constitui-se tambem como mecanismo de expressao e acontecera com os instrumentos da pintura, do cinema, do teatro/teatro de fantoches, da musica, da fotografia e da literatura, debatendo temas como questao de genero, liberdade, familia, questao social, movimentos e lutas sociais, saude, dentre outros.Na primeira aula, com duracao de uma hora e meia, foram apresentados a principio os objetivos do curso e o plano de aulas, de forma aberta, esclarecendo a possibilidade de alteracoes de acordo com a realidade dos participantes. Seguidamente foram trabalhados conceitos de arte como metodo educativo, como direito universal e como constituinte humana. Foram apresentados os sentidos que podem apreender a arte e as diferentes formas de arte, assim como a proposta de educacao horizontal e critica e da liberdade de expressao como fundamental para a cidadania, para a amplitude do ser e para a efetivacao da democracia. Temas como ditadura, censura, repressao e relatos de experiencias desses periodos no Brasil foram levantados a fim de questionar esses sistemas e a importancia da liberdade e da arte como expressao de sentimentos, ideias, relevancias sociais e manifestos. Outro aspecto enfocado na aula foi o direito universal a informacao, pois essa e constituinte no exercicio da democracia e da cidadania. Consideramos tambem a arte como mediadora de informacao. Exibimos um curta-metragem intitulado O Semeador Urbano que