As vitimas chegam a concordar com a agressao, de acordo com Luciene Tognetta, doutora em Psicologia Escolar e pesquisadora da Faculdade de Educacao da Universidade Estadual de Campinhas (Unicamp). O discurso deles segue no seguinte sentido: "Se sou gorda, por que vou dizer o contrario?"Aqueles que conseguem reagir podem alternar momentos de ansiedade e agressividade. Para mostrar que nao sao covardes ou quando percebem que seus agressores ficaram impunes, os alvos podem escolher outras pessoas mais indefesas e passam a provoca-las, tornando-se alvo e agressor ao mesmo tempo. 8. O que e pior: o bullying com agressao fisica ou o bullying com agressao moral?Ambas as agressoes sao graves e causam danos ao alvo do bullying. Por ter consequencias imediatas e facilmente visiveis, a violencia fisica muitas vezes e considerada mais grave do que um xingamento ou uma fofoca.''A dificuldade que a escola encontra e justamente porque o professor tambem ve uma blusa rasgada ou um material furtado como algo concreto. Nao percebe que uma exclusao, por exemplo, e tao dolorida quanto ou ate mais'', explica Telma Vinha, doutora em Psicologia Educacional e professora da Faculdade de Educacao da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp).Os jovens tambem podem repetir esse mesmo raciocinio e a escola deve permanecer alerta aos comportamentos moralmente abusivos. 9. Existe diferenca entre o bullying praticado por meninos e por meninas?De modo geral, sim. As acoes dos meninos sao mais expansivas e agressivas, portanto, mais faceis de identificar. Eles chutam, gritam, empurram, batem. Ja no universo feminino o problema se apresenta de forma mais velada. As manifestacoes entre elas podem ser fofocas, boatos, olhares, sussurros, exclusao. "As garotas raramente dizem por que fazem isso. Quem sofre nao sabe o motivo e se sente culpada", explica a pesquisadora norte-americana Rachel Simmons, especialista em bullying feminino.Ela conta que as meninas agem dessa maneira porque a expectativa da sociedade e de que sejam boazinhas, doceis e sempre passivas. Para demonstrar qualquer sentimento contrario, elas utilizam meios mais discretos, mas nao menos prejudiciais. "E preciso reconhecer que as garotas tambem sentem raiva. A agressividade e natural no ser humano, mas elas sao forcadas a encontrar outros meios - alem dos fisicos - para se expressar", diz Rachel.10. O que fazer em sala de aula quando se identifica um caso de bullying?Ao surgir uma situacao em sala, a intervencao deve ser imediata. "Se algo ocorre e o professor se omite ou ate mesmo da uma risadinha por causa de uma piada ou de um comentario, vai pelo caminho errado. Ele deve ser o primeiro a mostrar respeito e dar o exemplo", diz Aramis Lopes Neto, presidente do Departamento Cientifico de Seguranca da Crianca e do Adolescente da Sociedade Brasileira de Pediatria.O professor pode identificar os atores do bullying: autores, espectadores e alvos. Claro que existem as brincadeiras entre colegas no ambiente escolar. Mas e necessario distinguir o limiar entre uma piada aceitavel e uma agressao. "Isso nao e tao dificil como parece. Basta que o professor se coloque no lugar da vitima. O apelido e engracado? Mas como eu me sentiria se fosse chamado assim?", orienta