Trabalho em equipe, ATIVIDADE DE CIENCIAS PARA O 8o ANO1. Facauma pesquisa sobre os nutrientes e suas funcoes e preencha a tabela abaixo. 2. Os rotulos dos alimentos apresentam varias informacoes que sao uteis aosconsumidores. Abaixo, sao apresentadas as informacoes nutricionais de umagelatina comum e uma gelatina light.Neste caso, pode-se afirmar que a gelatinalight apresenta(A) menoscalorias e menos sodio.(B) menoscalorias e mais sodio.(C) menosproteinas e mais calorias.(D) menosproteinas e mais carboidratos.3. Existe uma disfuncao alimentar, caracterizada por uma dieta alimentarinsuficiente, que resulta em baixissimo peso corporal e estresse fisico emental. Essa doenca que envolve componentes fisicos, psicologicos, sociais efisiologicos e chamada de(A) anemia.(B) anorexia(C) hipervitaminose.(D) raquitismo.4. A importancia da digestao para o nosso corpo e:a) desenvolver nosso organismo.b) ativar as glandulas anexas.c) transformar os alimentos em nutrientes e absorve-los.d) transformar os nutrientes em alimentos para o corpo.5. Os orgaos do nosso sistema digestorio podem serdivididos em:a) glandulas anexas e tubo digestorio.b) tubo digestorio e estruturas isoladas.c) glandulas anexas e estomago.d) intestino delgado e intestino grosso.6. As glandulas anexas ao tubo digestorio sao:a) glandulas salivares, figado e estomago.b) glandulas salivares, pancreas e esofago.c) glandulas salivares, pancreas e o figado.d) boca, faringe e esofago4. O tubo digestorio comeca:a) nas glandulas salivares.b) na boca.c) no esofago.d) no estomago.7. O esofago esta situado:a) entre o estomago e o intestino delgado.b) entre o pancreas e o estomago.c) entre a boca e o estomago.d) entre o intestino grosso e o delgado8. O que sao movimentos peristalticos?9. Relacione as informacoes de acordo com asletras dos orgaos identificados a esquerda:(a) Faringe(b) Esofago(c) Estomago(d) Intestino delgado(e) Intestino grosso (f ) Boca( )Tubo de aproximadamente 3 metros enrolado no abdomen. ( ) Recebe os alimentos vindos do esofago.( )Contem os restos de alimentos que serao eliminados na forma de fezes. ( )Orgao que leva o alimento da boca ao esofago.( ) Conduz os alimentos da faringe ate o estomago.( ) Onde ocorrem os processos de mastigar,triturar e moer os alimentosBOM FINAL DE SEMANA!!!BEIJOS DA TIA MAG! Queridos vamos mudar um pouco nossa metodologiaa? Entao ai esta a atividade de casa. Copie no caderno de ciencias, responda e traga na proxima aula.Data da entrega; 8o Ano "A" e "C" - Dia 07 de maio ( quinta-feira) 8o Ano "B" - Dia 04 de maio ( segunda-feira) ATIVIDADE DE CIENCIASLeia o texto atenciosamente eresponda as questoes.A dura jornadade um sanduicheTexto de LuciaHelena de OliveiraA boca avanca sobre osanduiche. Os dentes cortam o pao e rasgam o recheio. A mordida marca a largadado percurso que o alimento fara por um tubo com cerca de 9 metros decomprimento, ora mais largo, ora mais estreito, na maior parte, cheio de curvas.Alguns obstaculos diminuirao a velocidade dessa longa travessia, que deveradurar entre 12 e 14 horas. No final da jornada, as ligacoes quimicas dasmoleculas do sanduiche estarao quebradas em porcoes suficientemente pequenaspara permitir que elas penetrem nas celulas humanas.Disponivel em:http://super.abril.com.br/superarquivo/2006/conteudo_480628.shtmlAcessado em:03.05.20111. O texto se refere aoprocesso:a) Repiratoriob) Circulatorioc) Digestivod) Imunologico2. Os dentes cortam o pao e orecheio. Com essa frase, a autora fala de:a) Mordidab) Paladarc) Evacuacaod) Absorcao3. O trecho do texto Amordida marca a largada do percurso