mesmos paragrafos onde a palavraperseveranca aparecia no dia anterior. Na pagina sete ela encontrou enfase na palavra perfeicao.Otimo, pensou Paula, somente palavras de sentido positivo. Ja na pagina 13 eladesembaralhou as palavras em torno da palavra TABU e conseguiu entender que oparagrafo se referia ao 13o mes do ano, com ano previsto para acontecer umahecatombe mundial. Assustada, ela fotografa a pagina com seu smartphone e vaipara a escola. Pela primeira vez em sua vida, esquece completamente das tarefasde casa e os professores acham estranho.Sua professor ade Fisica critica sua cabeca de purungopodre e o professor de matematica julga-a apaixonada. Suzana tira satisfacoes e irrita-se com a amiga por nao terainda dado um fim ao livro.No dia seguinte, todos os paragrafos foram reescritosdaquela forma embaralhada e para ter certeza de que nao esta louca, Paulaconfere a pagina 13 com a foto do smartphone. E apesar de ter certeza do quelera e de lembrar-se de como as palavras estavam misturadas no dia anterior ede como estao hoje, a foto e a pagina sao identicas. Impossivel, pensa. Minha imaginacao esta criando tudo isso.Suzana prova isso quando le em voz alta o que parece um romance comercial. Mas para Paula, as palavras continuam embaralhadas.Novamente a palavra perseveranca salta aos olhos. Realmente o livro esta querendo contar uma historia massomente Paula podera decifrar. Ela resolve mostrar o livro para o professor de Historia,mas para ele o livro estava totalmente em branco. Ele so enxergava as paginascuja textura lembrava pergaminhos. Pergunta onde Paula conseguiu o livro e aposa resposta interroga a estudante sobre se ela mostrou o livro a mais alguem. Abibliotecaria e a minha amiga. E todas as duas me disseram para joga-lo fora.O professor pediu para que ela deixasse o livro com ele epor um momento Paula aliviou-se por se livrar do misterioso livro, mas algo noolhar do professor deixou-a assustada e ela saiu da sala levando o livroconsigo. Colocou-o na mochila e voltou para a sala de aula. Depois que voltou para casa livrou-se da mochila e foi aobanho. Quando retornou para pegar seu material, levantou o livro e sentiu quesuas maos estavam pegajosas. Ela gritou. Escorria sangue das paginas e ela caiu no chao,horrorizada. A mae chegou para acudi-la, e entao Paula viu que o livro estavanormal. A mae ralhou com ela e voltou para a cozinha. A estudante ergueu-se lentamente do chao e se aproximou dolivro que a mae colocara sobre a escrivaninha momentos antes. Sim, o livroestava igual a antes, com as palavras embaralhadas. Ela lembrou-se da pagina 7e abriu por um momento, pensou que havia um facho de luz branca levantando dapagina. Pensou que depois disto precisava urgentemente consultar umpsicologo. Entao colocou o que estava escrito ao redor da palavraperfeicao. Descobriu um novo sentido. O mundo nao e movido pelas perguntas ou pelas respostas,mas sim, pela possibilidade de perguntar e pela capacidade de transformar aresposta em uma reacao produtiva. Estranho. Tudo estranho, louco, bizarro, apavorante. Paula resolve aceitar o conselho da amiga e atira o livro nalata de lixo da escola. Antes do final da aula, uma colega aparece carregando olivro