expectativas e aspiracoes de pessoas estranhas", ou "Eu me emociono facilmente com a letra de uma cancao romantica"), em vez de estritamente emocionais, como pretendem os seus autores (Lawrence, Shaw, Baker, Baron-Cohen & David, 2004, p. 912). Hogan (1969) desenvolveu uma escala que avalia a empatia como uma apreensao cognitiva das condicoes ou estado mental de outra pessoa (tomada de perspectiva). Constituida de 64 itens, a escala mostrou-se correlacionada ao comportamento moral, ao comportamento socialmente apropriado e a medidas de personalidade. As criticas a escala de Hogan (1969) referem-se a constatacao de que esta avalia mais a autoconfianca, o temperamento e a assertividade do que a empatia em si (Lawrence & cols., 2004). Davis (1980) construiu uma escala de empatia, a Interpersonal Reactivity Scale (IRI-Davis), constituida de quatro subescalas que avaliam: (1)Perspective Taking (correspondendo ao componente cognitivo da empatia); 2) Empathic Concern (referente a sentimentos de calor, compaixao e de preocupacao com o outro); 3) Fantasy (referindo-se a tendencia para se identificar com personagens ficticios) e 4) Personal Distress (caracterizada por reacoes negativas auto-orientadas frente as experiencias negativas de alguem). A IRI-Davis foi adaptada e validada no Brasil por por Koller, Camino e Ribeiro (2001), com o nome em portugues de Escala Multidimensional de Reatividade Interpessoal de Davis (EMRI). Na versao brasileira a subescala de Fantasy foi abandonada, por ser baseada em aspectos culturais (Koller & cols., 2001). Embora os construtos da IRI-Davis tenham sido confirmados em outros estudos (Carey, Fox & Spraggins, 1998; Coman, Evans & Stanley, 1988), as subescalas de Fantasy e de Personal Distress tem sido questionadas por nao refletirem claramente o conceito de empatia (Lawrence & cols. 2004).Uma medida recente construida por Baron-Cohen e Wheelwright (Lawrence & cols., 2004) chamada de Empathy Quotient (EQ) foi designada para aplicacao clinica e para ser sensivel a ausencia de empatia, identificada como um aspecto da psicopatologia, encontrada na psicopatia, nos transtornos do espectro autista ou em casos de despersonalizacao (Lawrence & cols., 2004). Constituida de 60 itens, o instrumento apresenta tres subescalas, que avaliam: 1) Cognitive Empathy (que se refere a apreciacao dos estados afetivos dos outros); 2) Emotional Reactivity (que expressa reacao emocional as necessidades dos outros); 3) Social Skill (que identifica entendimento social e adocao de regras sociais). Limitacoes identificadas no EQ incluem: 1) nao esta claro se os itens da subescala Emotional Reactivity se relacionam ao componente afetivo da empatia ou se refletem um estado auto-orientado; 2) A subescala de Cognitive Empathy tambem inclui itens relativos a estados afetivos, o que explica porque esta nao tenha se mostrado associada com a subescala de tomada de perspectiva do IRI-Davis (Lawrence & cols., 2004).Diante das lacunas encontradas nas medidas anteriores, justifica-se a construcao e avaliacao preliminar de uma medida brasileira que avalie a empatia de acordo com um modelo multidimensional, tal como apresentado neste estudo.MetodoParticipantesParticiparam do estudo 715 estudantes de graduacao de uma instituicao publica situada na cidade do Rio de Janeiro, com idade media de 23,09 (D.P. 5,70). Destes, 59% pertenciam ao sexo feminino e 41% ao sexo masculino. A amostra incluiu respondentes das areas: humana (28%); biomedica (23%);