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O que essa jovem pediu ao bombeiro para escrever para a sua mae apos o acidente, e realmente impressionante e emocionante, e sinceramente todos deviam ler e compartilhar esta mensagem. Quem sabe o seu compartilhamento possa conscientizar as pessoas para esta realidade, de conduzir sob o efeito do alcool e consequentemente salvar vidas.MAEFiz o que me pediu. Fui a festa, mae.Fui a uma festa e lembrei-me do que me disseste. Pediste-me que eu nao bebesse alcool, ne mae.Entao, bebi uma apenas uma Coca-Cola.Senti orgulho de mim mesma e do modo como me disseste que eu me sentiria e que nao deveria beber e dirigir. Ao contrario do que alguns amigos me falaram.Fiz uma escolha saudavel e o teu conselho foi correto. Quando a festa finalmente acabou, o pessoal comecou a dirigir sem condicoes. Entao, fui para o meu carro, na certeza de que iria para casa em paz, mas eu nunca poderia esperar o que iria acontecer, agora estou deitada na rua e ouvi o policia dizer:"O rapaz que causou este acidente estava bebado, mae, a voz parecia tao distante, o meu sangue esta escorrendo por todos os lados e eu estou tentando viver com todas as minhas forcas, estou tentando nao chorar, posso ouvir os paramedicos dizerem: A garota vai morrer.Tenho certeza de que o rapaz nao tinha a menor ideia do que iria acontecer enquanto ele estava a toda velocidade, afinal, ele decidiu beber e dirigir e agora tenho que morrer!Entao por que as pessoas fazem isso, mae? Sabendo que isto vai arruinar vidas? A dor esta me cortando como uma centena de facas afiadas.Diz a minha irma para nao ficar assustada, mae, diz ao papai que ele seja forte e quando eu for para o ceu escreva: Menina do Pai na minha sepultura, alguem deveria ter dito aquele rapaz que e errado beber e dirigir. Talvez se os seus pais tivessem dito, eu ainda estivesse viva.Minha respiracao esta ficando cada vez mais fraca mae, e estou ficando com medo, estes sao os meus momentos finais e sinto-me tao desesperada. Eu gostaria que tu pudesses abracar-me, mae, enquanto estou esticada no chao e morrendo, eu gostaria de poder dizer que te amo, mae!Entao, te amo muito, minha mae, adeus...Estas palavras foram escritas por um reporter que presenciou o acidente. A jovem, enquanto agonizava, ia dizendo as palavras e o reporter ia anotando, muito chocado. Pois, este reporter iniciou uma campanha. Com este pequeno gesto pode fazer uma grande diferenca.Se esta MENSAGEM chegou ate voce, compartilhe! E nao perca a oportunidade de conscientizar mais e mais pessoas.Via: Licao de VidaAutor desconhecido Apos a morte de seu velho amigo, Albert Einstein disse: Besso partiu deste mundo estranho um pouco antes de mim. Mas isto nao significa nada. Pessoas como nos... sabe que a distincao entre passado, presente e futuro e apenas uma ilusao obstinadamente persistente.Novas evidencias continuam sugerindo que Einstein estava certo a morte e uma ilusao.Nosso modo de pensar classico baseia-se na crenca de que o mundo tem uma existencia objetiva independente do observador. Mas uma longa lista de experimentos mostra
exatamente o oposto. Pensamos que a vida e apenas a atividade do carbono e uma mistura de moleculas em que nos vivemos por algum tempo e depois apodrecemos no chao.Acreditamos na morte porque nos ensinaram que morremos. Alem disso, e claro que associamos com o nosso corpo e sabemos que os corpos morrem. Fim da historia. Mas o biocentrismo, uma nova teoria de tudo, nos diz que a morte nao e o evento final que pensamos. Surpreendentemente, adicionando vida e consciencia a equacao, voce pode explicar alguns dos maiores enigmas da ciencia. Por exemplo, fica claro por que o espaco e o tempo e ate mesmo as propriedades da propria materia dependem do observador. Tambem se torna claro porque as leis, forcas e constantes do Universo parecem ser requintadamente ajustadas para a existencia da vida.Ate que reconhecamos o Universo em nossas cabecas, as tentativas de entender a realidade permanecera um caminho para lugar nenhum.Considere o tempo no lado de fora: Voce ve um ceu azul, mas as celulas em seu cerebro poderiam ser mudadas para identificar o ceu como verde ou vermelho. De fato, com um pouco de engenharia genetica, poderiamos fazer com que tudo o que e vermelho vibre ou faca barulho, ou ate mesmo que voce queira fazer sexo com alguns passaros. Voce pensa que a luz esta brilhando, mas seus circuitos cerebrais podem ser alterados para que pareca escuro. Voce sente que esta quente e umido, mas um sapo tropical vai sentir que esta frio e seco. Essa logica se aplica a praticamente tudo. Ponto principal: O que voce ve nao existe sem a sua consciencia.Na verdade, voce nao pode ver nada atraves do osso que envolve o seu cerebro. Seus olhos nao sao portais para o mundo. Tudo o que voce ve e experimenta agora, ate mesmo o seu corpo, e um turbilhao de informacoes que ocorre em sua mente. De acordo com o biocentrismo, o espaco e o tempo nao sao os objetos duros e frios que pensamos ser. Acene sua mao atraves do ar, se voce tirar tudo, o que resta ? Nada. O mesmo se aplica ao tempo. Espaco e tempo sao simplesmente ferramentas para unificar tudo.Considere o famoso experimento de dupla fenda. Quando os cientistas observam uma particula passar atraves de duas fendas em uma barreira, a particula se comporta como uma bala e passa por uma fenda ou a outra. Mas se voce nao observar, ela age como uma onda e passa por ambas as fendas ao mesmo tempo. Entao, como uma particula pode mudar seu comportamento dependendo de voce ver ou nao ? A resposta e simples, a realidade e um processo que envolve a sua consciencia.Ou considere o famoso principio da incerteza de Heisenberg. Se existe realmente um mundo la fora, com particulas apenas saltando ao nosso redor, entao devemos ser capazes de medir todas as suas propriedades. Mas nao e possivel. Por exemplo, a localizacao exata e o momento de uma particula nao pode ser conhecido ao mesmo tempo. Entao por que deveria importar a uma particula se voce decide
altura, comportamento quantico cutucando o mundo comum de objetos na escala humana.A vida e uma aventura que transcende nosso modo linear comum de pensar. Quando morremos, nos nao o fazemos na matrix da bola de bilhar aleatoria, mas na matrix inescapavel da vida. A vida tem uma dimensionalidade nao linear, e como uma flor perene que retorna a florescer no multiverso.As influencias dos sentidos na maioria dos homens dominaram a mente na medida em que as paredes do espaco e do tempo passaram a parecer solidas, reais e intransponiveis. E a leviandade destes limites no mundo e um sinal de loucura. ~Ralph Waldo EmersonRobert Lanza (publicou extensivamente em revistas cientificas lideres. Seu livro Biocentrismo: Como a vida e a consciencia sao as chaves para a compreensao verdadeira da natureza do Universo expoe o argumento cientifico para sua teoria de tudo.Origem: Na 5a DimensaoOBS: Com o objetivo de facilitar a leitura a maioria dos links estao acionando a traducao do google, caso alguem deseja ver o texto original e so clicar no botao original.Traducao e Divulgacao: A Luz e Invencivel
Na reportagem "3 cartas inacreditaveis que Chico Xavier psicografou", a revista Super Interessante analisou tres cartas psicografadas por Chico Xavier em busca de elementos que o medium nao poderia saber sobre os mortos.Confira a reportagem.Durante mais de 60 anos, Chico Xavier confortou pessoas desconsoladas de todo o Brasil em busca de noticias de seus parentes mortos. Teria mantido comunicacao com milhares de espiritos e psicografado suas mensagens, recheadas de informacoes intimas, nomes de parentes e condicoes da morte que so as familias reconheciam.Veja abaixo tres cartas cheias de detalhes sobre a vida dos mortos, que o medium nao teria como saber.1a Carta: O menino que se despediu da familiaMorto aos 3 anos, depois de cair de bicicleta, o pequeno Rangel teria escrito uma carta a mae, Celia, e ao pai, Aguinaldo, psicografada por Chico Xavier, um ano apos sua morte. Como morreu antes de ser alfabetizado, sua carta traz uma caligrafia de tracos infantis, de quem comeca a desenhar as letras. A mae lembra que, antes de Chico ler a carta de Teteo, em uma reuniao no Centro Espirita da Prece, em Uberaba, um medium ao seu lado lhe disse: Seu filho esta aqui, correndo, e a toda hora vem lhe abracar. Agora, ele esta escrevendo a carta com a ajuda do avo, informacao mencionada na mensagem escrita por Chico.Trecho 1Querido papai Aguinaldo e querida mamae Celia, com vovo Lia. Sou eu o Teteo (A) . Estou com o meu avo Lico (B) e com a minha tia Gilda (C). Vovo me auxilia a escrever porque estou aprendendo. Estou vendo a tia Le (D)Trecho 2Eu estou vivo e vou crescer. Estou aprendendo a escrever so para dizer ao seu carinho e ao carinho da mamae Celia que nao morri (E).Trecho 3Vou aprender muitas coisas e muitas licoes para saber escrever melhor. Mas ja estou mais adiantado que a Mariana (F) e creio que o Aguinaldinho (G) ficara satisfeito. Papai, mamae, Vo Lia e Tia Le, nao posso escrever mais porque fiquei cansado de fazer letras. Mas quando eu puder, voltarei. Estou com muitas saudades (...)Informacoes que Chico desconheciaA. O apelido do pequeno Rangel era Teteo.B. Vo Lico era como Teteo chamava o seu avo materno, Manoel Diniz, morto em 1979, que presidiu o Centro Espirita Luiz Gonzaga, fundado por Chico, em Pedro Leopoldo.C. Tia Gilda era uma tia do pai de Teteo, Aguinaldo. Ela morreu em 1954. O proprio Aguinaldo se lembrava pouco da tia, que faleceu quando ele tinha apenas 4 anos. Teteo, claro, nao a conheceu.D. Tia Le era uma amiga da familia que estava na reuniao no dia que supostamente o espirito de Teteo teria escrito a carta.E. Celia, a mae de Teteo, fazia perguntas a si mesma, no intimo, sem compartilha-las, sobre a morte do cacula. Uma delas era a duvida se Teteo continuaria seu desenvolvimento, interrompido tao precocemente pergunta respondida na mensagem.F. Mariana era a irma de Teteo. Chico podia ate saber disso porque era amigo da familia, mas Teteo menciona uma caracteristica da irma so conhecida pelos mais proximos: que a garota nao era tao aplicada
nos livros.G. Aguinaldinho era o irmao mais velho de Teteo, conhecido por ser o CDF da familia, com quem Teteo se compara na carta.2a Carta: O professor influenteNascido em 1862, Arthur Joviano foi um educador brasileiro conhecido no final do seculo 19 por ter liderado a primeira reforma no ensino primario de Minas Gerais. Era professor de portugues e autor de livros pedagogicos. Apos sua morte em 1934, ele teria voltado a fazer contato com a familia atraves de Chico Xavier que, na epoca, era subordinado de seu filho, Romulo, no Ministerio da Agricultura. As cartas de Arthur Joviano marcaram o inicio da psicografia do medium mineiro e resultaram no livro Sementeira de Luz, com 670 paginas. A mensagem abaixo e de 13 de janeiro de 1941.Trecho 1Meus caros filhos e queridos netos, seja a paz de Deus a alegria de voces todos.Na visita afetuosa de sempre, renovo-lhes minha dedicacao de cada dia. Durante quase todo o dia em que se comemorou seu aniversario, minha bondosa Maria (A), estive ao seu lado com os votos paternais de muito amor, pedindo a Deus por sua saude e tranquilidade. A noite, sua e nossa amiga Helena (B) trouxe muitas flores. Voce nao as viu, mas recebeu-lhes o perfume no coracao. (...)Trecho 2Agora que voces se dispoem a viagens (C) novas, fiquem convencidos de que repartirei o tempo disponivel entre as duas zonas opostas norte e sul. Lembram nossa troca de ideias quando se organizavam para a primeira viagem a Fortaleza? Como veem, as experiencias se repetem, apenas com a renovacao dos detalhes. Estimo que Roberto (D)Trecho 3(...) aproveite bastante. Ha sempre o que aprender no livro diario da experiencia humana. Em face do exodo, penso nas galinhas dele e recomendo nao se esquecer de recordar os que ficam. Nao preciso dizer da necessidade das aves na rotina habitual dos servicos da casa. Creio que, de todas as expressoes domesticas, em nos referindo a animais menores, sao as aves que mais falta sentem das maos que as assistem. Relativamente a voce, Wanda, nao se inquiete com respeito ao rosto (E). Havemos de auxiliar a passar esta ponte de dificuldades naturais. Trate-se direitinho. (...)Informacoes que Chico desconhecia1. Maria e nora de Arthur, mulher de Romulo, seu filho, e mae de Roberto e Wanda.2. Helena era amiga de Maria e de suas irmas e que morreu muito jovem.3. Maria e Romulo, que viviam em Pedro Leopoldo, estavam planejando ir ao Rio visitar a familia Joviano que la residia.4. Roberto e neto de Arthur, filho de Romulo e Maria.5. Wanda e sua neta, irma de Roberto, que na epoca estava com um problema de pele.A assinatura feita por Chico bate com a assinatura de Arthur em documentos oficiais.3a Carta: O filho que nao quis partirQuarto filho de Anibal e Adelia Figueiredo, William nasceu em Belo Horizonte, em 1924. Aos 17 anos, ingressou no Exercito, quando ficou doente por causa de um calo infeccionado. Passou meses a fio no hospital, mas a infeccao progrediu para uma gangrena irreversivel que o levou a morte em setembro de 1941. Apenas um
mes depois, supostamente, o espirito de William comecou a enviar cartas psicografadas por Chico Xavier a sua mae e nao parou mais ate a morte da matriarca, na decada de 1980.Trecho 1Querida mamae, peco ao seu bom coracao me abencoe e, por minha vez, rogo a Deus que nos ajude a vencer suas lutas de sempre. Sua alma sensivel continua atravessando o perigoso mar das provas e prossigo ao seu lado, somando, quando lhe faltam, forcas no leme para a conducao do barco, sei como lhe doi a tempestade dos ultimos dias. Para o espirito materno, as nuvens do horizonte dos filhos sao sempre mais pesadas e mais tristes. Multiplicam-se as dores, os receios, as aflicoes (A). Trecho 2Entretanto nesse pedido, eu desejo apelar para o Wilson (B) para que ele transforme o caminho, melhorando-o. Diga-lhe, em nome de minha dedicacao fraternal, que a vida humana e um eterno aprendizado divino do qual nao nos desviaremos sem graves consequencias. Ele (Wilson) agora e casado, e esposo e e pai. O Divino Senhor, que eu percebo melhor presentemente, conferiu-lhe deveres verdadeiramente sagrados. Lourdes (C) e o filhinho constituem-lhe agora um sublime proposito ao qual esta preso por lacos sacrossantos. Nao e justo que se perca...Trecho 3Atraves de aventuras, complicando o futuro (D) e perdendo os melhores anos da existencia. (...) Como lhe acontece, estou tambem preocupado com ele. Quisera voltar aos nossos com a experiencia que hoje possuo a fim de desperta-los para a senda leal do espirito (...)Trecho 4Estou ajudando na procura do caderno perdido (E). De qualquer forma, nao se incomode. A maior mensagem que eu lhe posso dar e a do meu coracao e esse esta constantemente ao lado do seu. Agradeco pelas maravilhosas lembrancas (...)Informacoes que Chico desconhecia1. Dona Adelia, mae de William, estava preocupada com o futuro do primogenito Wilson, que era dado a boemia e gostava de jogos.2. Irmao mais velho de William.3. Mulher do irmao de William.4. William menciona que sabe que o irmao esta mesmo se perdendo em aventuras.5. E o caderno no qual Chico Xavier escreveu as mensagens de uma tia da familia, chamada Margarida. Foi nele que William teria escrito sua primeira carta a mae, psicografada pelo medium na madrugada de 25 de setembro de 1942, primeiro ano da morte do jovem.Fonte: http://super.abril.com.br/historia/3-cartas-inacreditaveis-que-chico-xavier-psicografou/MediumChico Xavier Carta Espirita
"Nao pense que sofro outra especie de angustia senao essa que me vem de sua ternura torturada e de nossa familia amorosa e inesquecivel.Se me lembrarem tranquilo, estarei seguro de mim.Se me recordarem conformado, a resignacao estara comigo.Nao julguem que vim para ca fora de tempo.Hoje sei que o meu tempo terrestre era curto".Por coincidencia, na semana da ocorrencia do desastre aereo com o time da cidade de Chapeco, tive a oportunidade de ler um texto psicografado por Chico Xavier em fevereiro de 1993 que descreve as circunstancias de um acidente aereo ocorrido em junho de 1992. Nessa carta, o Espirito Celso Maeda descreve seu ultimo instante como encarnado antes do acidente que culminou na queda - por colisao com o mar - da aeronave Beech F 90-1 King Air, que carregava quatro ocupantes.Os detalhes tecnicos do acidente, eu consegui encontrar na internet. O aviao havia partido do aeroporto de Itumbiara (GO) com destino a Blumenau (SC), mas sua queda se deu no mar, na altura da cidade de Navegantes (SC). A causa do acidente foi reconhecida como as pessimas condicoes meteorologicas, o que esta descrito em detalhes na carta enviada:Subimos ceus acima ou tentamos subir... Nao era facil raciocinar ante o perigo maior que se aproximava. Tentou-se a elevacao da maquina, mas o vento prosseguia implacavel qual se fosse um conjunto de forcas maleficas interessadas em derrubar-nos.Nao temos duvidas quanto ao desespero e apreensao que toma conta de todos os envolvidos nesses momentos:Estavamos a merce dos acontecimentos que o furacao nos impunha. O piloto e o companheiro que o assessorava estavam palidos, agravando-nos as duvidas e o desconforto de que nos sentiamos possuidos. Debalde procuravamos alguma nesga de ceu azul. Achavamo-nos como que trancados por dentro de uma nuvem que parecia guardar o vento furioso que nao encontrava uma saida a fim de expandir-se. Por dentro eramos a aflicao de quem nao se eximiu da morte compulsoria e por fora de nos vimos claramente que um enorme banco de areia nos aguardava, asfixiando-nos a todos.E, finalmente, a descricao do grande despertar:A agua marinha encharcada de areia nos penetrava os pulmoes e quando me vi totalmente esmagado nada sabendo de meu irmao e dos companheiros que nos guardavam a viagem, quando no auge do meu desespero intimo, vi que uma senhora caminhava naturalmente sobre as aguas e, ao abracar-me, solicitou-me concentrar na fe em Deus e me disse: Meu filho, voce esta conosco. Sou a sua avo Ai, que venho retira-lo da areia. Seu avo Tsunezaemon retirara seu irmao. Havera socorro para voces todos. O piloto e o copiloto serao resguardados.Em acidentes desse tipo, quando um grupo de pessoas acaba retornando mais cedo a vida real, e plenamente natural que os que ficam sintam a fragilidade nao so da vida humana, mas de todas as perspectivas e planos que se faz ao se viver.Se a vida humana (a presente) pode ser considerada fragil - e de fato e porque existem leis materiais que determinam de forma rigorosa seus limites - a condicao de paternidade espiritual indica outra coisa bem diferente. Nossa vida
material e fragil porque ela nao e a vida verdadeira do Espirito, que nao esta sujeito a esses limites severos impostos pela condicao de materialidade, mas depende de lacos facilmente rompidos com as influencias do ambiente. O instante da morte, em momento como esse se assemelha a um novo despertar, a partir do qual novos planos e diretrizes serao feitos pela alma imortal. Os que ficam, se nao se prepararem, guardarao por muito tempo as impressoes da saudade, mas a verdade e que eles apenas partiram alguns instantes antes de nos.fonte: http://laboratorioespirita.blogspot.com.br/2017/01/descricao-de-um-acidente-aereo-por-um.html?spref=fbAdemir Xavier
nosso relatorio salientando a importancia da iniciativa da Secretaria da Educacao do Estado de Sao Paulo em realizar estas reunioes solicitando a avaliacao dos professores sobre o documento, lembrando que por meio da relacao direta e cotidiana com os alunos possuimos uma competencia especifica que deve ser considerada. Esperamos que possam se adequar ao documento todas as nossas necessidades discutidas em grupo, ressaltando que nos professores somos os mais interessados no sucesso das transformacoes realizadas por meio de tais iniciativas da Secretaria da Educacao.
tambem contribui, assim como a producao de textos sobre temas cotidianos, proximos da realidade do aluno.Desenvolvimento1a etapaPergunte a classe quem usa o Twitter e quais sao suas caracteristicas. Deixe que os usuarios apresentem a ferramenta aos colegas. Caso nao haja alunos que conhecam a ferramenta, disponibilize impressos que reproduzam as postagens. Compare-a com blogs, torpedos de celular e postagens de redes sociais.2a etapaApresente o livro Os Cem Menores Contos Brasileiros do Seculo XX. Antes da leitura, mostre o formato do volume, que ja aponta para a concisao do seu conteudo. Selecione cerca de dez contos e leia-os com a turma. Observe que a brevidade das producoes do livro faz com que eles sejam microcontos.3a etapaOriente a producao de uma historia dentro de uma tematica que agrade a garotada. Comece com a escrita em papel comum. Nao limite o tamanho do texto nesta etapa, mas ressalte que ele se tornara um microconto posteriormente.4a etapaPeca que os jovens reescrevam o texto, cortando palavras ou frases que julgam desnecessarias. Explique que, nesse genero, a descricao de personagens e cenarios nao e uma boa ideia, pois ela ocupara muito espaco, sobrando quase nada para a historia central. Fale da possibilidade de o microconto sugerir, em vez de contar. Para que eles entendam melhor o assunto, escolha uma historia do livro e leia em voz alta. Reflita com a turma, discutindo qual a historia central que o texto conta.5a etapaApos a primeira reescrita, verifique quanto os textos diminuiram. Peca que compartilhem com o colega ao lado e que a dupla discuta os criterios de edicao. Circule pela sala, interferindo nos debates e sugerindo formas de diminuir os microcontos. Questione sobre qual e a ideia daquela historia e pergunte ao colega o que ele entendeu apos a leitura, e vice-versa. Peca que os alunos reescrevam sua historia no computador, sem ultrapassar os 140 caracteres.6a etapaOrganizados em grupos, os estudantes devem ler os contos dos colegas e eleger o melhor texto de cada um. Oriente que eles levem em consideracao nao apenas o seu aspecto formal mas tambem o carater impactante. Recolha as outras producoes e verifique se ha problemas relativos a coerencia, ao estilo e ao uso de conectores linguisticos. Para observar se os trabalhos escolhidos encontram-se dentro do padrao solicitado, crie uma conta de e-mail e peca que os alunos enviem os textos para ela. Verifique o numero de caracteres deles. Se fugirem ao estabelecido, reoriente a selecao.7a etapaCrie uma conta no Twitter, o "livro virtual" que reunira todos os microcontos selecionados ou um livro impresso com os mesmos textos. Eles devem seguir o formato do Twitter.Produto finalLivro virtual ou impresso.AvaliacaoAnalise com a turma os microcontos descartados e verifique o porque de eles nao terem sido escolhidos: ultrapassaram o numero de caracteres estabelecido?, possuem problemas de contectores linguisticos?, nao impactam o leitor? Aponte as deficiencias encontradas e proponha reescritas coletivas.Consultoria: Jorge Luiz MarquesProfessor do Colegio Militar do Rio de Janeiro e do Colegio Pedro II