PiscinaEra uma esplendida residencia,na Lagoa Rodrigo de Freitas, cercada de jardins e tendo ao lado uma belapiscina. Pena que a favela,com seus barracos grotescos se alastrando pela encosta do morro, comprometessetanto a paisagem. Diariamente desfilavam diante do portaoaquelas mulheressilenciosas e magras, lata d agua na cabeca. De vez em quando, surgia sobre agrade a carinha de uma crianca,olhos grandes e atentos, espiando o jardim. Outras vezes eram as propriasmulheres que se detinham e ficavam olhando. Naquela manha de sabado, ele tomava seu gim-tonica no terraco,e a mulherum banho de sol, estirada de maio a beira da piscina, quando perceberam quealguem os observava pelo portao entreaberto. Era um ser encardido, cujosmolambos em forma de saia nao bastavam para defini-la como mulher. Segurava umalata na mao, e estava parada, a espreita, silenciosa como um bicho. Por uminstante as duas se olharam, separadas pela piscina. De subito, pareceu a dona da casa que aestranha criatura se esgueirava,portao adentro, sem tirar dela os olhos. Ergueu-se um pouco, apoiando-se nocotovelo, e viu com terror que ela se aproximava lentamente: ja transpusera ogramado, atingia a piscina, agachava-se junto a borda de azulejos, sempre aolha-la em desafio, e agora colhia agua com a lata. Depois, sem uma palavra,iniciou uma cautelosa retirada, meio de lado, equilibrando a lata na cabeca eem pouco tempo sumia-sepelo portao. La no terraco, o marido,fascinado, assistiu a toda a cena. Nao durou mais de um ou dois minutos, maslhe pareceu sinistra como os instantes tensos de silencio e de paz queantecedem um combate. Nao teve duvida: na semana seguinte vendeua casa.(FernandoSabino ) ESTADO DE MATO GROSSOSECRETARIA DE ESTADO DE EDUCACAOESCOLA ESTADUAL LUCAS AUXILIO TONIAZZOPROJETO EDUCAMPOPROBLEMATIZACAO E SOCIALIZACAO DA PRESERVACAO AMBIENTAL NO POLO EDUCACIONAL LUCAS AUXILO TONIAZZOTERRA NOVA DO NORTE-MT 2010 Projeto apresentado para ser desenvolvido pelos alunos inscritos na oficina de praticas agricolas sob a orientacao dos professores: Andresa Carvalho, Alexsandro Antonio Talini, Luciano Lang de Moraes, Fabiana Pinati, Heider Agostini, no periodo tempo escola.RESUMOO projeto teve inicio no dia 22 de abril de 2010. Partindo do pressuposto que o individuo necessita de uma educacao voltada para sua realidade e que precisa ter atitudes criticas e reflexivas diante das dificuldades que venham a surgir no seu contexto social. A Escola Estadual Lucas Auxilio Toniazzo desenvolve um projeto que reflete sobre a sua realidade e os problemas do cotidiano do aluno. Com o objetivo de construir um conhecimento sobre a area onde os alunos residem ampliando seus conceitos de preservacao em suas propriedades. Foi enfatizado a importancia de saber como a propriedade e dividida e como tambem podemos organiza-las de acordo com a legislacao. Este foi desenvolvido com os alunos da 3a Serie do Ensino Medio da Escola Estadual Lucas Auxilio Toniazzo contemplando as areas de linguagem, ciencias da natureza e exatas e ciencias humanas junto aos professores: Alexsandro Talini, Fabiana Pinatti, Heider Agostini, onde sera apresentado pelos alunos: Alan Kleberson Burgrever, Luciano da Silva dos Santos, Welson de Oliveira Moreira. Para desenvolver este trabalho foram pesquisados conceitos de quais especies nativas de plantas da regiao melhor se adaptam nas grandes areas de degradacao e reflorestamento