A realizacao de jogos educativos ou similares e usada desde quando somos criancas, levando ao aprendizado e trabalhando estrategias, seguindo regras para um resultado. As praticas de jogos vem sendo utilizadas por universidades, faculdades, empresas e pelo SEBRAE. Estes jogos ensinam o aluno aprender na pratica, e se errando nao havera prejuizo nas organizacoes e sim um aprendizado eficiente. O SEBRAE utiliza a empresa virtual, onde alunos universitarios se inscrevem em grupos e participam da concorrencia e passam por competicoes. A faculdade Sao Luiz oferece uma disciplina, denominada jogos de empresas onde os alunos participam e produzem resultados positivos, e caso seja negativo, nao acarreta prejuizos. O SENAC lancou o Conexoes SENAC empreendimentos, um jogo para desenvolver o empreendedorismo, 70% dos alunos aderiam a ideia. Simulacoes da ONU sao realizadas pela FASM, vivenciando o ambiente diplomatico. Os jogos sejam virtuais, simulacoes, empresas Junior, sao importantes para o desenvolvimento dos alunos universitarios, para vivenciar a pratica do dia-a-dia das empresas e bussines. As escolas tecnicas e universidades precisam aprimorar incentivar cada vez mais estes jogos para o crescimento intelecto dos alunos. Palavras-chave: Jogos na universidade; Simuladores para o ensino. Sou mestrando doPrograma de Pos-graduacao em Televisao Digital: Informacao e Conhecimento pelaFAAC Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicacao da UNESP, campus Bauru/SP. Nos, mestrandos, dentredos nossos direitos e deveres, devemos participarde eventos, congressos e apresentacoes das nossas pesquisas, alem depublicacoes cientificas. Com isso, visa enriquecer a nossa pesquisa e ainformacao para a disseminacao do conhecimento para a nossa sociedade.Em outubro de 2014, noIII CONINTER Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais eHumanidades acontecera nos dias 07 ao dia 10, em Salvador/BA. Neste congresso, foramaprovados dois artigos cientificos, com isso, estou buscando parceiros,patrocinadores que possam investir na educacao e na formacao, pois, os artigos cientificosficam disponiveis para a sociedade, com o objetivo de informar e apresentar osresultados da pesquisa. O valor arrecadado sera para o custeio de passagens,estadias, alimentacao, transporte e despesas com o congresso. Os artigosaprovados sao:ARTIGO 1 - CARTADE ACEITE 31/8/2014 Gmail -CONINTER3: CARTA DE ACEITEA Comissao Organizadorado 3o Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades(CONINTER3), evento da Associacao Nacional de Pesquisa e Pos-GraduacaoInterdisciplinar em Sociais e Humanidades (ANINTER-SH), certifica que otrabalho intitulado FORMACAO DO DOCENTE E AS TECNOLOGIAS NO ENSINO SUPERIOR:ESPECIALIZACAO EM DOCENCIA, de autoria de JOSE ANDERSON SANTOS CRUZ, foi aprovadopara apresentacao oral no Grupo Tematico GT01 Informacao, educacao etecnologias, do CONINTER3, que ocorrera em Salvador (BA), entre os dias 08 e 10de outubro de 2014. ARTIGO 2 - CARTADE ACEITE 31/8/2014 Gmail -CONINTER3: CARTA DE ACEITEPrezado(a),A Comissao Organizadorado 3o Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades(CONINTER3), evento da Associacao Nacional de Pesquisa e Pos-GraduacaoInterdisciplinar em Sociais e Humanidades (ANINTER-SH), certifica que otrabalho intitulado COMUNICACAO, MIDIA E CULTURA: Implicacoes Juridicas noEmbelezamento Pessoal, de autoria de JOSE ANDERSON SANTOS CRUZ, foram aprovadaspara apresentacao oral no Grupo Tematico GT02 Economias e Trabalho, doCONINTER3, que ocorrera em Salvador (BA), entre os dias 08 e 10 de outubro de2014.Linkda aprovacao dos artigos: <http://www.coninter3.com.br/Arquivos/Editais/listadeaprovados.pdf>.Diante desse cenario,venho solicitar a sua participacao, colaboracao e patrocinio para a minhaparticipacao neste congresso, pois e muito importante. Entao, elaborei a ideiade vender rifas