thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
quando houver um planejamento de expansao da cidade, por exemplo. Com o estudo, e possivel fazer uma previsao com antecedencia sobre as caracteristicas de cada regiao. E possivel distribuir os predios de tal forma que se evite a formacao de bolsoes com alta concentracao de gases toxicos, diz.Alem da organizacao de projetos de futuras cidades, a pesquisa tambem pode ser valida no caso de estudos da dispersao de poluentes industriais devido a acidentes ou operacoes fora dos padroes de normalidade, por exemplo. Em tais situacoes, tambem podemos fazer estudos e verificar qual o impacto do ponto de vista da dispersao de poluentes, diz Yanagihara.De acordo com o professor, nao existe nenhum tipo de estudo parecido com o que os pesquisadores da USP estao desenvolvendo. Para ele, a ideia de usar ferramentas computacionais para fazer analises desse tipo e importante, pois esta relacionada com a busca pelo bem estar da populacao.Fonte: Planeta sustentavel
embalagens em geral; e medicamentos.A logistica que se acha mais adiantada e a de embalagens plasticas de oleos lubrificantes. A regulamentacao esta indo para consulta publica da proposta de acordo setorial em, no maximo, 30 dias. A regulamentacao de eletroeletronicos tem inicio previsto para 2013. Porque e uma cadeia bem complexa. Pega desde celular ate um aparelho hospitalar, como tomografo, disse a gerente do MMA.Ela ressaltou tambem a figura do catador na logistica reversa. Adiantou, entretanto, que caso ele venha a ser incluido no processo, tera de ser treinado para poder separar os produtos eletroeletronicos.O professor de engenharia ambiental da Escola Politecnica da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Haroldo Mattos de Lemos, nao ve motivos para ter melhorado a posicao brasileira no ranking de lixo eletronico gerado entre os paises emergentes. Lemos preside o Instituto Brasil Pnuma, que e o Comite Brasileiro do Programa das Nacoes Unidas para o Meio Ambiente (Pnuma).Ele avaliou que nao foram plantados no pais grandes programas para reduzir o volume de lixo eletronico. Existem algumas iniciativas de reciclagem, mas eu acredito que elas estao sendo suplantadas pelo crescimento do volume de aparelhos que e descartado. Sua impressao e que o lixo eletronico esta aumentando no Brasil.Fonte:http://www.atribuna.com.br/noticias.asp?idnoticia=147194&idDepartamento=8&idCategoria=0
abriga cerca de 50% da biodiversidade mundial. Para muitos, e considerada o "pulmao do mundo". Mas podemos considerar essa afirmacao correta? De acordo com Antonio Ocimar Manzi, coordenador no Instituto Nacional de Pesquisas da Amazonia (Inpa), a resposta e nao.Dia da Amazonia: faca o quiz sobre a maior floresta tropical do mundo Amazonia: o ouro verde em extincaoSegundo ele, a vegetacao, que cresce por meio da fotossintese, captura gas carbonico da atmosfera e libera oxigenio, ao contrario do pulmao que transforma oxigenio da atmosfera em gas carbonico. A Amazonia apresenta uma taxa muito grande de fotossintese e, por conta disso, foi durante algumas decadas comparada a um grande pulmao "invertido", o "pulmao do mundo". No entanto, o professor explica que a floresta tambem libera gas carbonico na atmosfera, por respiracao das plantas, e no processo de decomposicao de troncos, galhos, folhas mortas e animais. Dividida entre nove estados brasileiros: Acre, Amapa, Amazonas, Mato Grosso, Para, Rondonia, Roraima, Tocantins e parte do estado do Maranhao, a Amazonia e considerada uma floresta madura e, em termos do balanco de carbono e de outros nutrientes, deveria estar em equilibrio. Por isso, em principio, nao e correto considera-la um "pulmao do mundo"."A concentracao de oxigenio e responsavel por aproximadamente 21% do volume da atmosfera, enquanto que a concentracao de gas carbonico e responsavel por menos que 0,04%. Portanto, mesmo que a floresta pudesse retirar todo esse gas carbonico da atmosfera, a concentracao de oxigenio da atmosfera pouco mudaria", explica.Em contrapartida, pesquisas recentes realizadas pelo Programa de Grande Escala da Biosfera-Atmosfera na Amazonia (LBA), coordenado pelo Inpa, tem mostrado que a Floresta Amazonica esta aumentando a sua biomassa, isto e, ela esta retirando mais gas carbonico da atmosfera do que emitindo.Segundo o pesquisador, a concentracao de gas carbonico da atmosfera tem aumentado muito. Isto se deve a utilizacao de combustiveis fosseis e a substituicao de areas de florestas para a producao agropecuaria e construcao de barragens. Com isso, a floresta amazonica esta contribuindo, como seria esperado pelo chamado "pulmao do mundo invertido", para amenizar os efeitos do aquecimento global.
Evaristo, diretor de Protecao Ambiental do Ibama, explica que o aumento em Mato Grosso se deve, em parte, ao fato de que no ano passado a devastacao foi relativamente baixa, o que deixou uma demanda reprimida por expansao agricola, potencializada pela alta valorizacao das commodities. Ele diz nao dispor do numero exato da extensao do desmatamento no estado, pois o Inpe, responsavel pela divulgacao oficial desse dado, ainda pode consolidar essa informacao. "Houve um aumento na quantidade de poligonos [de desmatamento] e no tamanho desses poligonos", adianta. O Ibama esta atualmente com 520 fiscais na regiao amazonica. Caminhoes com madeira ilegal apreendidos pelo Ibama no Mato Grosso (Foto: Divulgacao) Codigo FlorestalO chefe das acoes de fiscalizacao do orgao ambiental federal diz nao ter elementos para afirmar, como se tem especulado, que a discussao sobre o Codigo Florestal no Congresso tenha motivado a aceleracao do desmatamento. A expectativa de uma anistia estaria animando agricultores e pecuaristas a derrubarem novas areas de floresta. "Ninguem que flagramos [desmatando] ate agora disse que e por causa do Codigo", afirma. O projeto a espera de votacao na Camara dos Deputados, por enquanto, so cogita anistiar desmatamentos feitos ate julho de 2008 em pequenas propriedades. Com as imagens de satelite, explica Evaristo, e facilmente detectavel quais areas foram destruidas apos essa data. "Fatalmente vai ter imagens disso. Se estiver desmatando por esse motivo (uma esperanca de que sera anistiado pelo Codigo Florestal), esta rasgando dinheiro", alerta Evaristo. O diretor de Protecao Ambiental ressalta que, mesmo que os novos desmatamentos nao sejam flagrados durante a derrubada da mata, a plantacao nas areas abertas recentemente fica passivel de apreensao. "O Ibama vai apreender a producao na fase da colheita. [O desmatador] vai perder a colheitadeira, a producao. Vamos pegar todos, um por um", promete. "O cara vai colher para o Fome Zero. Estara fazendo um grande beneficio social". ParaO estado do Para, outro que lidera o desmatamento na regiao amazonica, ainda nao e alvo de um aumento de fiscalizacao porque a cobertura de nuvens impediu a deteccao de novas areas devastadas, explica Evaristo.
FIGURA 1Todas as Ferias Ana e Ricardo iam a fazenda para visitar os vovos. Eles se divertiam muito, mas tambem ajudavam com as tarefas da casa e do campo.FIGURA 2 Ricardo dava racao as galinhas e ajudava o avo ordenhando a vaca. Ana sempre lavava a louca e limpava a cozinha.FIGURA 3 Um belo dia, algo ruim aconteceu. Ricardo estava brincando com seu estilingue, atirando pedras bem longe quando uma pedra atingiu uma galinha e a matou. Justamente a galinha preferida pela avo. Sabem o que ele fez? Em vez de dizer para a avo, ele enterrou a galinha atras do celeiro.FIGURA 4Naquela mesma noite Ana lhe disse:-Ricardo, vem ca lavar a louca e arrumar a cozinha, eu vou brincar. Estou muito cansada. -Esse nao e meu servico. Respondeu Ricardo. Entao Ana disse ao ouvido do irmao, bem baixinho:-Eu sei algo que voce nao sabe que eu sei. E eu vou contar para vovo.FIGURA 5 Ricardo lavou as loucas e arrumou a cozinha, ainda que o seu desejo fosse ir brincar. E todos os dias Ana dizia: ...eu vou contar para vovo. Noite apos noite, Ricardo ajudava com a louca. Seu coracao estava entristecido e pesado por causa do segredo.FIGURA 6 Entao um dia Ricardo criou coragem e contou tudo para a avo. Nao foi facil. A avo disse: Querido, estava esperando o dia que voce me contaria a verdade. Eu ja sabia ha muito tempo e via voce padecer na mao da sua irma! Mas fiquei feliz por ter confessado seu erro. Te perdoo sim, meu neto.FIGURA 7 E naquela noite quando Ana mandou Ricardo lavar a louca disse: E lembre-se, se nao limpar, conto tudo para vovo. Ricardo olhou para a sua irma e disse: Eu ja contei tudinho para ela! Agora estou livre da culpa e das suas chantagens!FIGURA 8Criancas, isto me lembra o que Jesus fez por mim ha algum tempo quando confessei os meus pecados, e pedi para que entrasse no meu coracao. Ele me perdoo, me amou e tirou de mim o peso da culpa. Agora sou filho de Deus, Jesus mora dentro de meu coracao. Deus quer fazer voce tambem livre do pecado! Quer ser livre? Veja como segundo 1a Joao 1:9 diz se confessarmos os nossos pecados a Deus ... Ele perdoara os nossos pecados e nos limpara de toda maldade. Abra o seu coracao ao Senhor, ele espera por voce!TEXTO ADAPTADO POR: GABRIELA PACHE DE FIUZA Por Pra GabrielaPache de FiuzaPersonagens:Palhaco 1 (P1)Palhaco 2 (P2)Palhaco 3 (P3) (Um palhaco grande, ou simular que tem musculospreenchendo a roupa dele)Evangelista (EV)Materiais: Espelho-Louvor para opalhaco dancar.-Vara de pesca-Balde com agua-Rede que simula serpara pescaria. chocalho, umamamadeira, chupeta e uma manta de bebe com orelhinhas.-Biombo ou cortinapara se trocar-Carrinho de mao ouSkate-Cordas Chicote de chapolimcolorado do Chaves-Livro sem palavrasO Palhaco 1 entra com espelho na mao se gabando, dizendo que nao ha outro como ele,que e o mais lindo de todos, o mais inteligente e esperto. Ele se beija, e seabraca, e caminha todo orgulhoso.Diz tambem que e opalhaco de melhor estado fisico.Entao ele ficafazendo demonstracoes.Desfila como
se fossemodeloCorre atleticamenteTenta fazerabdominais ate com uma crianca nas costas.Se coloca um louvor eele diz que e o melhor dancarino.P1: Alem de ser bonito talentoso, tambem soumuiiiiiiito inteligente. Criancas... Pergunte para mim, eu sei a tabuadatodinha. (Alguma crianca pergunta e ele responde errado)P1: Bom, isso foi um acidente. Facam-me outra...(novamente responde errado e preocupado fala) Sou inteligente ou nao?(perguntam para as criancas, elas respondem naoooooo)P1: bom eu sou bonito e inteligente, sim. E eu vouprovar para voces.Olha! Ali esta vindoalguem com um livro na mao, vou perguntar pra ele se eu sou inteligente. Hein!Voce, dos livros! Quero te fazer uma pergunta... quem voce acha que e uma pessoainteligente? (se gabando esperando que o evangelista responda que o palhaco einteligente)Evangelista: Bom, segundo este livro... (abrindo a Biblia queesta em suas maos) disse assim... O HOMEM QUE GANHA ALMAS E SABIO...Voce ganha almas?(pergunta fechando a Biblia e olhando para o palhaco)P1: ehhhh... sim claro que ganho, eu sou chamado de Ogrande campeao, ganhador de almas.Ev: que bom, entao e muito sabio... bom agora tenho queir embora, esta na hora do culto. Tchau, grande campeao das almas!P1: Pera ai... ehhh sabe! E que eu queriaaperfeicoar as tecnicas de ganhar almas... e... Voce sabe... Quero ser mais sabioainda. Voce poderia me ajudar e me dizer como faco para ganhar mais almas?Ev: Olha, estou sem tempo agora, mas tenho aqui umfolheto em algum lugar (depois de buscar na bolsa ou no bolso e tirando umfolheto o entrega ao P1) E este aqui... Tchau ate mais a gente se fala maistarde...P1: sim, ate mais... (agora olhando para as criancas)hahahahaha... agora sim!... vou me transformar no palhaco mais sabio e inteligente,mais sabio que o Salmao... Que Salomao digo... Bom vejamos este folheto... Ah temvarios textos... Vejamos o primeiro......Venham comigo e eufarei de voces pesadores de homens...Mateus 4:19 Ahhhh ganhar almas eigual do que pegar peixes... e facil demais....!!!!!!!!!!!!!Vejamos, o primeiroque farei e jogar a linha com vara, voce sabem como e, ne! Enquanto pego opeixinho na rede vou deixar uma isquinha para ver se pego outro na vara. (elejoga a linha para um canto do cenario e deixa a vara escorada em alguma coisa ede pe disse...) Segundo, os peixes estao na agua, molhados entao o quepreciso e um balde de agua e uma rede.... e claro uma pessoa para ganhar ne....Olha ai vem um rapaz...(entra P2 caminhando sem perceber o que P1 esta fazendo)(Tem um homem sentadode costas, parece pequenino, de costas abaixado atras do P2. Entao P1 pega obalde tentando acertar no P2, mas ele esquiva entao a agua acerta na pessoa queesta sentada, e depois de jogar a agua o P1 joga a rede em cima do homem, quevirando fica em pe furioso. P1 ve que P3 e enorme e forte e comeca a correr, P3vai ameacando dar uns socos. Fazer cenas engracadas do palhaco tentandoenfrentar o homem e na final apanha e fica deitado no chao. O homem sai para olado que p P1 jogou o anzol. Depois P1 levanta e cambaleando diz)P1: Esse negocio de ganhar almas nao e tao facil comopensava. Mais ainda
tenho o as na manga... o anzol, vejamos se alguem mordeu aisca.... (o palhaco pega a vara e percebe que morderam a isca, e empolgado grita)Tem peixao na vara! (ele recolhe, luta, ate chegar perto e perceber que quemesta preso na vara e aquele grandalhao o P3 de novo! Comeca a cena de novo, ocara tentando bater no palhaco ate que apanha e cai no chao o P3 sai decena)P1: Como e dificil ser sabio!!!! Bom, vou olhar aquioutro texto ou dica, porque quero muito ganhar almas.... ninguem pode ver oreino dos ceus se nao nascer de novo... Joao 3:3 Ah! NASCER DE NOVO!Como nao tinha pensado nisso. A pessoa tem que ser como bebe para receberJesus! Vou pegar algumas coisas e ganhar almas! (P1 pega um chocalho, umamamadeira, chupeta e uma manta de bebe com orelhinhas. Ai aparece P2caminhando e ele disse:)P1-Venha aqui querido, tenho algo pra voce! (P2 vaiAtras de um biombo onde esta P1 e depois se ouvir som de luta e choro de bebeP1 sai todo desarrumado dizendo) bom estava meio escuro, mas consegui fazerdele um bebe... GANHEI UMA ALMA! (P1 fica pulando de costas para o biombo,e quem sai e o P3 vestido de bebe com chocalho e chupeta e toca no ombrodele, so que ele esta muito feliz e nao da atencao ate que o homem toca maisforte e ele percebe que tem algo errado porque a mao e muito forte, e apalpandovira e ve que e o P3 e sai correndo... se repete a cena de correr ebater....)P1: (Meioestrumbicado disse:) Isto de ser evangelista esta acabando comigo!!! Mas comoeu sou invencivel, nao vou desistir. Vejamos a proxima dica ...Va pelos caminhos evalados e obrigue-os, force-os a entrar, para que a minha casa fique cheia...Lucas 14:23 Ah sim, ja me pareciaque essa coisa de falar nao daria certo eu tenho que forcar, obrigar a pessoa areceber a Jesus. Como a igreja fica um pouco longe, vou obrigar e forcar apessoa a subir no meu Skate (ou algum carrinho) e ali fica facil de leva-la atela. (pega o skate e a corda e entra P2, quando o ve comeca a correr atras deleentra no biombo e depois de uns barulhos de som sai o palhaco com o P3que ja estava amarrado e amordacado para facilitar- como se fosse um carrinho,fazendo o barulho de motor de carro, alegre por ter pego a pessoa, ate quepercebe que e o P3 e sai correndo e o homem por tras dele... se repete acena engracada.P1: meio morto vai engatinhando ate o folheto e le oultimo texto...Disse Jesus... Eu estoua porta e bato. Se alguem ouvir a minha voz e abrir a porta, eu entrarei na suacasa, e nos jantaremos juntos... Apocalipse 3:20Ah!!! Agora entendi...Jesus bate na porta do coracao... por isso que as pessoas nao tem me ouvido...tenho que bater na porta do coracao (disse pegando um chicote de chapolim esaindo a buscar uma vitima, acha o P2 e comeca a corre-lo com o chicotepara bater nele... numa dessas ele abaixa e bate no P3,P3 e vai batendodevagarzinho, devagarzinho, ate que
pega o chicote e ele mesmo o coloca na maodo P3 e disse) bate de frente e nas costas dizendo) ABRA, ABRA A PORTADO SEU CORACAOOOO!!!! (ate que percebe que e P1: Pode bater... vai... pode bater... ( homem da umchicotaco e sai. P1 cai no chao e diz chorando)Desisto, nunca sereisabio nem detergente.... digo inteligente.... (e chora desconsoladamente)Entra evangelistae perguntaEV: O que foi? Porque vc esta chorando dessa maneira?P1: e que esse negocio de ganhar almas e muitoperigoso!!! Quase morri no intento e nao consegui nem uma alma so! (e chora)Ev: Mas voce seguiu os passos do folheto?P1: Sim, todinhos eles, tentei bater no coracao para apessoa abrir, obriga-la a entrar, tentei pesca-las como peixes e fiz com quenascessem de novo... mas nada...Ev: O que? Deve estar faltando um parafuso na suacabeca!!! Isso e terrorismo|!! Nao ganhar almas!! Mas me diga uma coisa... voceja recebeu Jesus no seu coracao?P1: Eu nao, vc disse que quem ganha almas e sabio...nao quem entrega a sua alma...Ev: sim, claro... mas voce tambem precisa de Jesus nasua vida, quer recebe-lo?P1: Sim tenho percebido que eu nao sou aquilo quepensava, preciso mesmo de Jesus... Mas como faco?EV Senta aqui do lado das criancas. E presta bastanteatencao.(O Evangelistaministra a mensagem de salvacao breve e rapidamente. Pode ser o livro sempalavras. Depois pergunta quem quer receber Jesus no seu coracao e o P1 entaolevantara a mao junto com as criancas o que Senhor nos dara neste evento. Facauma oracao para receber Jesus. Depois da oracao P1 pula de alegria, dizendo)P1: Aleluia, Jesus esta agora no meu coracao! (E cheiode alegria encontra o P2 e conta que Jesus esta agora no seu coracao epergunta se ele tambem quer recebe-Lo P2 diz que sim. Entao P1 faz comele uma oracao para que o receba.Depois da oracao EVse aproxima e disse:EV: Parabens P1! Agora voce e sabio! Ganhou umaalma para Jesus!P2: Que alegria, vamos falar para meu pai, quero queele conheca Jesus tambem.P1 e Ev: Claro que sim, chame o seu pai!P2: Papai.... Papai.... Papai... faca o favor de vir aqui...(e para surpresa do P1 quem e o pai do P2 e o P3 . Que quando ve oP1 sai correndo para pega-lo...P1 corre apavorado!) P2 eEvangelista saem tentando acalmar ao pai..E fazem um tchauzinhocom a maoFimAutora: GabrielaPache de Fiuza
EBF DA REDE KIDS Introducao Voce ja parou para pensar o que vem a ser Culto Infantil? Para respondermos a essa questao, primeiramente precisamos pensar no significado da palavra "culto". Segundo o dicionario Aurelio, culto significa: "adoracao ou homenagem a divindade". A Biblia usa a palavra culto para se referir tanto ao culto ao unico e verdadeiro Deus, como tambem a deuses falsos e imagens de esculturas (Ex 20:5). Para nos cristaos, culto e servico da nossa alma ao nosso Deus. Pensando dessa forma, sera que cremos realmente que criancas podem cultuar a Deus? "Cuidado, nao desprezem nenhum destes pequeninos! (Mt 18:10-) E claro que as criancas podem e oferecem culto genuino a Deus. Por isso, precisamos ter cuidado para nao despreza-las. Nao usem nunca a palavra "cultinho" para se referir ao culto infantil, pois elas nao oferecem culto menor que os adultos. Um fato importante que devemos observar e que as criancas estavam presentes nas principais celebracoes do povo de Israel (Js 8:35, 2 Cr 20:13, Ne 12:43). Elas louvaram a Jesus em sua entrada triunfal em Jerusalem (Mt 21:15). Com isso concluimos que as criancas tem lugar importante no culto a Deus. Culto = Escola Biblica Dominical?Nao! O culto e diferente da Escola Dominical, como o proprio nome diz, e uma escola onde a crianca ira estudar e aprender sobre Deus e Sua Palavra. No culto infantil, ela cultua a Deus, ela apresenta todo o seu ser ao Senhor em atitude de adoracao. E claro que tambem ha estudo e aprendizagem, porem a enfase e dada na adoracao e no culto a Deus. Trabalhar com criancas, como em outros ministerios, requer chamado e uncao de Deus e tambem preparo, pois temos que ter plena consciencia de que quando trabalhamos com criancas estamos nao so influenciando vidas, mas ajudando a forma-las. Pastorear as criancas e assunto serio, pois Jesus nos alerta em Mateus 18.6 para nao fazermos tropecar nenhum dos pequeninos.-1. Liturgia do culto infantil Tendo a visao correta do que e o culto infantil, precisamos planeja-lo e organiza-lo de maneira que levemos as criancas a terem comunhao com Deus atraves da oracao, do ensino da Palavra, do louvor e de outras atividades onde vivenciem a verdadeira adoracaoI -OBJETIVOS GERAIS:O Projeto de Culto Infantil tem objetivos definidos para atingir. Nao se trata apenas de encontros domingueiros comuns ou um culto infantil a mais. Esses objetivos sao tres:* Levar a crianca a salvacao.E o primeiro passo e principal, porque se ela nao nascer de novo, nao entendera as coisas espirituais. E grande dever do professor agir, orar diante de Deus no sentido de que todas as criancas aceitem a Jesus como seu salvador e mestre. (I Cor.2:14)* Desenvolver o crescimento espiritual na crianca.E aqui onde entra o conhecimento de Deus, Jesus e da Palavra. E o conceito que temos de que e Deus, que transforma vidas e renova a mente e a vontade da crianca (e de qualquer cristao, I Pedro 2:2). Voce professor deve proporcionar tambem a crianca o louvor e a adoracao a Deus com entendimento.* Preparar a crianca para
o servico do mestre.O servico cristao nasce em gratidao e reconhecimento do que Deus fez por cada um, atraves do sacrificio de Jesus na cruz. E demonstrado na vida diaria e, mais tarde, em resposta de um chamado de Deus em tempo integral.Para atingir esses objetivos, precisamos dar atencao especial a liturgia do culto infantil. O culto deve ser adequado a liturgia e a idade das criancas, e deve ter: 1.1 Oracao Durante o culto deve-se designar tempo especial a oracao. Oracao e a nossa conversa com Deus e pode ser: de adoracao (exaltar o carater de Deus), confissao, gratidao, peticao e intercessao. E muito importante variar os metodos de oracao. Por exemplo, pode-se fazer cadernetas, murais, cartoes, amigos secretos de oracao, fichas de diversos modelos, etc. 1.2 Leitura da Biblia A leitura deve ser de acordo com o objetivo a ser atingido no culto, sempre com textos curtos e simples de maneira que as criancas possam acompanhar e entender a leitura. Tambem se deve fazer a leitura de forma diversificada. Por exemplo: lida somente pelos meninos, pelas meninas, leitura alternada, etc. Nunca deixe de usar a Biblia no culto infantil (grifo meu). Procure tambem utilizar cartazes, paineis grandes e coloridos para fixacao da mensagem .1.3 Mensagem E a forma da aplicacao da Palavra, quando ouvimos o que Deus tem a nos dizer. Deve ser ministrada de forma dinamica e diversificada. Nessa hora, o dirigente deve ser criativo pra atrair a atencao da crianca. 1.4 Musica Nao use esse momento como um passatempo, frise sobre louvor e adoracao a Deus. Use canticos apropriados a idade das criancas e que contenham mensagens relevantes. 1.5 Atividades de integracao com a Igreja Sugerimos que uma vez por mes as criancas participem do culto com os adultos. Nesses momentos pode haver participacao especial das criancas, como: musica, leitura da Biblia, versiculos memorizados, dramatizacoes, etc. 1.6 Atividade de integracao com os pais Ter no programa do culto infantil atividades que incentivem os pais a fazerem o culto domestico. Planeje atividades semanais para que as criancas facam com os pais. Organize algumas reunioes com o objetivo de mostrar a importancia dessas atividades. * E muito importante que as criancas recebam atividades para serem feitas com a familia, reforcando a mensagem do culto. As criancas normalmente gostam de contarem aos pais as historinhas que ouviram. Estimule tambem aos pais a se envolveram nessas atividades extra-culto. 1.7 Atividades de fixacao e verificacao do ensino E de extrema importancia ter uma atividade em que o professor possa reforcar o ensino e tambem verificar se os seus objetivos foram alcancados. Essas atividades podem ser em forma de concursos, dinamicas, brincadeiras, dramatizacoes, etc. 2. Como organizar o culto infantil na sua Igreja 2.1 Faca a divisao das criancas por faixa etaria Sugerimos: Bercario - 0 a 1 anos Maternal - 2 a 3 anos Grupo de criancas menores - 4 a 6 anos Grupo de criancas maiores - 7 a 10 anosEsses grupos podem variar de acordo com o numero de criancas que frequentam a Igreja. Se nao houver muitas criancas na faixa