referente ao Governo Lula, ja que estas nao foram alcancadas. Como e comum nas reformas educacionais do governo, esse PNE vem sendo aprovado de goela abaixo aos estudantes e trabalhadores. Reforcando a politica do governo, a CUT e UNE , fazem a defesa dos foruns tripartites consultivos tal como o CONAE (que congrega governo, empresarios(!) e trabalhadores da educacao), que introduzem uma legitimidade a projetos como o PNE. O atual PNE e composto com metas/estrategias governaveis, escolhidas pelos iluminados do governo, desconsiderando a real necessidade do povo. No ensino superior, o PNE-2011 preve a massificacao sem qualidade para a obtencao de ganhos quantitativos, garantindo o lucro do setor privado, numa logica mercadologica. O exemplo disso e a continuidade das reformas da educacao superior. Sistemas de financiamentos, que endividam os estudantes pobres, aprovacao automatica para uma maior rotatividade de vagas, investimento na formacao tecnologica para o mercado, uso da EaD, etc. Principalmente para as licenciaturas, a EaD (cujos numeros se multiplicaram no governo Lula) aparece como uma grande cartada: de baixo custo, massificado, eficaz e flexivel, e a nova tatica do governo para aumentar quantitativamente a formacao de professores, sem a qualidade necessaria, ja tao reduzida no ensino presencial. Tambem para a posgraduacao, a EaD e vista como um horizonte: vide o primeiro mestrado a distancia aprovado recentemente. Nao bastasse a contradicao em defender um PNE da sociedade civil, nos moldes da impossivel conciliacao entre classes, os paragovernistas mais uma vez aliam-se ao governo na defesa das mesmas propostas, desconsiderando todo o projeto de politica neoliberal para a educacao proposto no novo PNE e centralizando um debate pelos 10% do PIB pela educacao. Consideramos que a discussao sobre o financiamento da educacao e importante, porem, como alegam os setores da ANEL, PSOL, e da propria UNE, a luta por esse financiamento nao esta desvinculada do projeto de educacao publica nos moldes neoliberais propostos pelo PNE, defender os 10% do PIB tirando a centralidade da luta contra o novo PNE e defender o proprio PNE. Para agravar ainda mais o quadro de apatia e falsas lutas, o espirito reformista de tais setores, convoca um plebiscito em defesa dos 10% do PIB para educacao, um metodo nada combativo, uma bandeira esvaziada que nao questiona o tipo de educacao que sera beneficiada por esse financiamento, financiamento defendido pelo proprio ministro da educacao Fernando Haddad. Por isso o Coletivo Pedagogia em Luta defende a construcao de lutas que nao sejam atreladas ao governo e aos empresarios, que superem a ilusao dos foruns tripartites e os metodos nao combativos como os plebiscitos e defende a construcao de uma greve geral na educacao para a conquista de uma educacao a servico do povo.O REUNI E OS ATUAIS TRANSTORNOS NA UNIVERSIDADENo inicio do periodo letivo, sempre nos deparamos com os mesmos problemas: Falta de vagas para suprir a demanda das disciplinas ofertadas, disciplinas obrigatorias nao disponiveis para a matricula, sobrecarga dos funcionarios tecnico-administrativos, dificuldades de realizar a matricula no modulo academico, turmas superlotadas, dentre tantas outras questoes que desgastam os estudantes antes mesmo do inicio das aulas. Voce ja se