Jean Piaget foi um dos pensadores mais importantes do seculo XX. Foi fundador da Epistemologia Genetica, onde o biologo desenvolveu a Teoria do Conhecimento que visa esclarecer como os esquemas cognitivos funcionam na aquisicao do conhecimento. Melhor dizendo, Piaget nos prova que o conhecimento nao e algo que vem de fora, o conhecimento e um processo de Assimilacao, Acomodacao e Equilibracao desses esquemas cognitivos, sendo assim, somos nos quem o construimos. O que nao exclui a necessidade de um mediador nesse processo. E preciso ter professores capacitados que direcionarao a demanda de informacao para que o conhecimento seja atingido de maneira significativa e eficaz.MoralidadeAte os 06 anos, a crianca nao consegue seguir regras sociais, respeitando sua propria vontade, seu objetivo e agir de maneira que satisfaca seus proprios interesses, isso chamamos de Anomia.A heteronomia ocorre entre os 06 e 09 anos, e quando sua moralidade e regulada pelas regras coletivas e pela imitacao.Depois de superar o estagio de heteronomia, a crianca agora ja e capaz de encarar as regras como resultado de uma livre decisao, sendo assim, ela ja passa a desenvolver a Autonomia atraves dos desequilibrios sociais que a obrigam a contestar as normas e rever valores.Por volta dos 9 anos, ela ja tem condicoes cognitivas de desenvolver sua autonomia moral e passara toda a sua vida readaptando seus esquemas cognitivos e revendo as eticas que ela estabeleceu para si mesma.A Interacao socialO desequilibrio que forca a crianca a rever seus valores e suas relacoes, nao e um processo solitario. E atraves da interacao social que as estruturas cognitivas sao formadas e desenvolvem habilidades simbolicas e abstrativas.Desta forma, uma escola comprometida com uma aprendizagem significativa, e uma escola preocupada em promover situacoes de interacao social, situacoes que causem desequilibrio para que a crianca aprenda a desenvolver a habilidade critica, criativa e de troca de perspectiva. Cabe a escola proporcionar um ambiente onde elas aprendam a se autodisciplinar.A Inclusao SocialA Inclusao social e um trabalho intenso. Um pacto que deve ser feito entre pessoas, ainda excluidas, e a sociedade. Essa parceria deve visar a promocao de oportunidades para todos.Se e atraves da interacao social que desenvolvemos nossa autonomia moral, quando mais contato tivermos com a diversidade humana, mais criticos e autonomos nos tornamos.EmpoderamentoO empoderamento e um processo pelo qual uma pessoa ou um grupo, assume o controle de sua vida usando seu poder pessoal independente da sua condicao. (cor, idade, genero...)Cabe a familia e a escola, reconhecerem esse poder pessoal respeitando o direito das pessoas com necessidades especiais para que elas possam colaborar cada vez mais na luta a favor da equiparacao de oportunidades.Assim, a inclusao social nao colabora apenas com o desenvolvimento das pessoas com necessidades especiais, mas tambem, para a construcao de uma sociedade mais justa e menos fragil a qualquer tipo de alienacao. Um dia desses eu estava assistindo pela milesima vez o filme De repente 30, estrelado pela linda Jennifer Garner, no papel de Jenna Rink e Mark Ruffalo, no papel de Matt Flamhaff. Dirigido por Gary Winick, a comedia romantica foi lancada em agosto de 2004 e