Ansiedade, raiva, drama, medo, alegria, euforia; sensacoes que andam me jogando de um lado para o outro, sinto algo apertando meu peito, e apertando meu pescoco, sinto algo pesando nas minhas pernas que so passam apos sacudi-las muito, e sem parar, como uma eterna convulsao. Meus pensamentos hora estao felizes, hora triste, hora me pego com raiva hora me pego tao calmo como a brisa da manha oque e bem estranho, seria tudo muito normal se tudo isso acontecesse separadamente, mas nao, acontece em pequenos intervalos, ou as vezes tao pequenos mas TAO pequenos que mal consigo entender oque estou sentindo, unhas? ja nao vejo crescer a tempos, olheiras? sim estao presentes e me deixam com uma cara horrivel, procurei um psicologo uma vez, fui diagnosticado com sindrome de ansiedade generalizada, mandado para um psiquiatra, mas seila, fiquei com tanto medo e incompreendido que decidi sair e largar tudo. Nao importa, ninguem se importa muito, ninguem senta e me pergunta o porque eu estou assim, de que adianta tratar os sintomas e os motivos continuarem a existir? nao adianta nada, decidi viver do meu jeito, neste sufoco, nesta angustia cronica. PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAPASECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCACAO E CULTURAESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ANTONIO BARBOSAPROJETO: EDUCACAO MATEMATICA NA MEDIDA CERTAANO LETIVO DE 2 011.IDENTIFICACAO1. Entidade Mantenedora: Secretaria Municipal de Educacao.2. Instituicao Executora: Escola Municipal de Ensino Fundamental Antonio Barbosa.3. Clientela: Professores e Alunos das Series Iniciais da Escola.4. Periodo de Execucao: Ano Letivo de 2 011.5. Local: Ambiente Escolar e Extra Escolar da Instituicao Executora .6. Modalidade: Presencial.7. Carater Intencional: Apoio ao ensino.8. Coordenador / Instrutor: Raimundo Jose da Silva Rodrigues Formacao Academica: Prof. Especialista em Metodologia da Matematica com Habilitacao para o Ensino Superior, pelo IBPEX Instituto Brasileiro de Pos Graduacao e Extensao em conjunto com a FACINTER Faculdade Internacional de Curitiba.9. Supervisao e Acompanhamento: Servico Tecnico Pedagogico da Escola.10. Instrutores: Regio Jose Viana Lima Atividades de Reforco Pedro Benedito de S. Pereira Atividades de Reforco11. Coordenacao Pedagogica: Ana Maria de Lima Brito Keli Cristina de Souza Guedes APRESENTACAOOs projetos didaticos e institucionais procuram marcar presenca no universo escolar, com estrategias seguras e inovadoras para solucionar problemas e atender as necessidades de aprendizagem dos alunos.A Escola Municipal de Ensino Fundamental Antonio Barbosa EMEF Antonio Barbosa toma iniciativa de implantar o projeto Educacao Matematica na Medida Certa. Este projeto, em primeira mao, pretende contribuir apoiando o para o trabalho dos docentes na medida em que oportuniza um repensar critico a cerca de sua pratica pedagogica, necessaria para tomadas de decisoes visando aprimorar a acao educativa na area de educacao matematica em nossa escola. Mais ainda, constitui-se como um processo de formacao continuada e cooperativa.Em segunda mao, pretende-se garantir praticas pedagogicas inovadoras para trabalhar com os alunos conteudos matematicos de maior relevancia e dificuldade.Assim, com esse projeto pretende-se garantir sem traumas a formacao de habilidades e competencias dos alunos no ensino da Matematica em nossa Escola. E mais uma iniciativa de apoio ao ensino, neste caso, tendo como meta principal a melhoria do ensino-aprendizagem da Matematica em nossa escola.E evidente que atrelada as