Principio da Publicidade O principio da publicidade, conforme Di Pietro[1],exige a ampla divulgacao dos atos praticados pela Administracao Publica,ressalvadas as hipoteses de sigilo previstas em lei. Contemplando o direito ainformacao sobre os assuntos publicos e garantindo a manutencao plena datransparencia em seus comportamentos este principio esta diretamenterelacionado com o principio da moralidade administrativa consistindo emrequisito de eficacia das condutas administrativas; todavia uma conduta nao setorna valida em razao da publicidade que e um pressuposto da eficacia, porem, aconduta administrativa so produzira efeitos juridicamente relevantes apos a suaregular divulgacao.Da falta da publicidade infere-se a imoralidade do ato administrativotendo reflexos na sua validade haja vista ser a publicidade um dos requisitosde eficacia da conduta administrativa, e a sua inexistencia ou insuficienciatorna o ato administrativo invalido. Somente a publicidade dos atos publicos com transparencia e que permitemdar conhecimento dos interesses manejados pela Administracao Publica ao publicoem geral uma vez que e o povo que tem o direito de conhecer e controlar passo apasso tudo aquilo que concerne a Administracao Publica.Ademais, com a Emenda no 19 a Constituicao Federal do Brasil em 4 dejunho de 1998 um novo o principio passa a figurar explicitamente no textoConstitucional, o principio da eficiencia.[1] DIPIETRO, Maria Sylvia Zanella. DireitoAdministrativo. 25. ed. Sao Paulo: Atlas, 2012, p. 72. ATIVIDADE2.6E.E.E.F.M BENEDITO LAURINDO GONCALVESCURSISTAS: Francisca Lopesde Oliveira Alencar OswaldoAmaral de Brito Rejane Pinto Barreto AmaralTUTORA:Marilene Aparecida Bueno de Castro Lima PLANO DE AULACONTEUDO: DESIGUALDADES SOCIAIS3o ANO DO ENSINO MEDIO DURACAO: 6 AULASDISCIPLINAS: GEOGRAFIA HISTORIA - SOCIOLOGIAINTRODUCAO:O contexto desta atividade sera desenvolvido sobre asdesigualdades sociais nos paises ricos e pobres. De que forma ou maneira ariqueza e pobreza ela e generalizada principalmente nos paises que eram antigascolonias dos paises europeus nos seculosXVI a XIX que tem como marca presente a atual pobrezaMuitos destes paises conseguiram colocacoes entres asmaiores economias do mundo, mas naoconseguiram concomitante conciliar as condicoes sociais a economica de seupovo, ou seja, uma minoria cada vez mais pobre. Entretanto e, importanteanalisar, compreender que o capitalismo globalizado gera acumulo de riqueza,individualiza e hierarquiza poder economico e generaliza a pobreza sem nenhumaconsensualidade social, ou seja, divide os mundos, criam blocos economicos,facilitam as formas de exploracao e se integram as principais forcas economicasnos diferentes lugares do mundo caracterizando assim a globalizacao.OBJETIVOSBuscarconhecimento sobre a questao desigualdade social nos diferentes paises domundo, principalmente nas antigas colonias europeias;Conheceras caracteristicas gerais no contexto historico da origem da desigualdadesocial nos paises da America, Asia e Africa;Discerniro conceito das palavras Primeiro e Terceiro Mundo, os indicadores sociais(IDH);Analisare compreender porque alguns paises em subdesenvolvimento (pobres) tem suaseconomias entre as maiores;Buscarsolucoes para que diminua os baixos indices de pobreza em nosso pais ou mundo;Compreendero contexto da insensibilidade das nacoes ricas do mundo, sem imaginar primeirono humano;Identificaro contexto da globalizacao, no sentido de integracao, formacao de blocoeconomico, de fluxo financeiro, de um mundo interligado que buscaincessantemente melhore lugares para se instalar e explorar vantajosamente queo chamamos de globalizacao.METODOLOGIASUtilizar mapas queviabilize melhor identificacao de paisesricos e paises pobres;Pesquisar imagens quecaracterizem as desigualdades sociais;Criar links;Pesquisar filmes oudocumentarios de curta ou longa metragem que retratem o assunto;Pesquisa na internet(web);Uso de Datashow.AVALIACAOOsalunos serao avaliados continuamente atraves de sua