o aluno e um sistema de busca e avaliacao, onde o professor fica responsavel por inserir o conhecimento sobre um determinado assunto. O aluno, entao, e avaliado de acordo com a base de dados existente, e um retorno e enviado tanto para o aluno, como ao professor (JUSTULIN, 2004 p 03).A avaliacao pelo metodo tradicional sem duvida pelo fato de estar diante com aluno tem sido uma atividade menos dificil, todavia a educacao a distancia tem virado esta pagina atraves dos ambientes virtuais de aprendizagem que permitem superar a distancia entre professor e aluno, quer seja via satelite ou atraves do professor tutor. Portanto para que o processo atinja o ponto ideal faz necessario a construcao de um elo de aproximacao, sem perder de vistas as qualidades e exigencias que um curso superior exige. (ARRUDA, 2009 p 02)5. CONSIDERACOES FINAISDe acordo com os autores acima citados a Educacao a Distancia no Ensino Superior sofreu diversas transformacoes em pouco mais de um seculo, seguramente alicercada pelo avanco tecnologico adquirido nos ultimos anos, onde a evolucao dos ambientes virtuais de aprendizagem tem oportunizado acesso ao ensino superior bem como a cursos de pos-graduacao a brasileiros em todos os cantos do pais.Considerando as dimensoes do territorio nacional em todas as suas particularidades de acesso o Ensino Superior a Distancia, atraves da revolucao vivenciada dos sistemas de informacao, os ambientes virtuais de aprendizagem tem apresentado com forte opcao de inclusao a academia, para tanto devera sempre esta norteada por acoes politicas pedagogicas de estimulo a um ensino de qualidade e imaculado, livre de duvidas em todo processo. Portanto, o momento e oportuno para avancarmos rumo a flexibilizacao entre o virtual e o presencial em comum acordo metodologico, tecnologico e de avaliacao.6. REFERENCIAS ALMEIDA, M.E.B Educacao a Distancia no Brasil: Diretrizes Politicas, Fundamentos e Praticas 2002 Disponivel em cecemca.rc.unesp.br/.../EaD/.../atigo%20Beth%20Almeida%20RIBIE.pdf Acessado em 08/07/2010 as 00:08 h.ALMEIDA, M.E.B Formando professores para atuar em ambientes virtuais de aprendizagem _ 2001 Disponivel em www.anped.org.br/reunioes/26/trabalhos/mariaelizabethalmeida.rtf acessado em 08/07/2010 as 23:00 h.ARRUDA, D.E.P. Educacao a Distancia e Tutoria 2009 . Disponivel em http://www.cibersociedad.net/congres2009/es/coms/educasao-a-distancia-e-tutoria/1067/ , acessado em 03/08/2010 as 22:20h.ASSIS, M.P. Estrategias de Avaliacao em Ambientes Virtuais de Aprendizagem: Um Estudo Sobre Multiplas Inteligencias 2002 Disponivel em http://lilianebarros.com/artigos/paulina.pdf acessado em 30/07/2010 as 00:02 h.COSTA, L.A.C. et al Ambientes Virtuais de Aprendizagem e suas Possibilidades Construtivistas 2005 Cinted UFRGS Novas Tecnologias da Educacao vol 03 no maio. Disponivel em http://www.cinted.ufrgs.br/renote/maio2005/artigos/a25_ambientesvirtuais.pdf acessado em 29/07/2010 as 23:00 h.Decreto Presidencial no 5622, de 19 de dezembro 2005 refere em capitulo I artigos 01 e 02 Disponivel em portal.mec.gov.br/seed/arquivos/pdf/dec_5622.pdf acessado em 08/07/2010 as 20:30 h.Decreto Presidencial no 5773 de 09 de maio 2006 em seus artigos 01 e 02 Disponivel em portal.mec.gov.br/setec/arquivos/pdf/dec_5773_06.pdf acessado em 08/07/2010 as 00:32 h.FALAVIGNA, G. et al. Processo de Avaliacao na Educacao a Distancia EAD 2008 Disponivel em homepage.mac.com/.../De%20Avaliacao%20Na%20Educacao%20A%20Distancia%20-%.... acessado em 31/07/2010 as 10:40 h.JUSTILIN, F. et al O Perfil das Ferramentas de Avaliacao para Instrucao Baseada na Web. Disponivel em inf.unisul.br/~ines/workcomp/cd/pdfs/2354.pdf , acessado em 03/08/2010 as 22:38h.Lei Federal no 9394 de 20 de dezembro 1996 - refere em seu artigo 80 Disponivel em portal.mec.gov.br/seed/arquivos/pdf/tvescola/leis/lein9394.pdf