thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
leite aos poucos, ate ficar na consistencia desejada.Veja a ilustracao ao lado, retirada do blog No Special Effects, para mais detalhes (em ingles).1 e 2) Coloque a massa que cresceu numa superficie lisa e abra a massa com um rolo, formando um retangulo de 5030 aproximadamente.3 e 4) Pincele com a manteiga derretida e corte 5 tiras.5 e 6) Espalhe o recheio em todas as tiras, colocando uma sobre a outra.7 a 9) Corte 6 fatias e disponha na forma com os cortes para cima. Cubra a forma, e deixe em local quente por 30 minutos. Depois, asse a 180 por 30 minutos ou ate dourar levemente. Desenforme, espere esfriar e cubra com o creme.SEQUENCIA DE MONTAGEM Saindo do forno.......
Oi, pessoalComo e dificil fazer dieta, e postar no blog. Quando se esta de dieta nao sai nada de diferente na cozinha, e so uma proteina, um carboidrato, e muita , mais muita salada.Mais teve um domingo que nao resisti e fiz umas deliciosas panquecas de banana no cafe da manha. A receita eu peguei la do Panelaterapia, mais as fotos sao minhas, ta.Faca assim:Amasse com o garfo 2 bananas nanicas, some 1 ovo, 6 colheres (de sopa) de acucar, 9 colheres (de sopa) de farinha de trigo, 1 colher (de sopa) de fermento em po, 3 gotinhas de baunilha (opcional) e 1/3 xicara de leite. Misture tudo e a massa esta pronta.Agora basta untar uma frigideira antiaderente com um tiquinho de oleo e fazer as panquequinhas. Para cada panqueca, coloquei 2 colheres de sopa de massa. Use fogo baixo, porque elas ficam "grossinhas".No final e so polvilhar acucar e canela, mais como estavamos perto do dia dos namorados, fiz uma graca e cortei um biquinho da panqueca para formar um coracao, muito meigo ne? Oi pessoasComo foram de pascoa? Nos passamos bem, a familia reunida, muita comida.....Eu fiz uma casquinha de peixe de aperitivo e ficou muito boa.A receita e da minha irma.02 tomates picadinhos01 cebola picada05 dentes de alho1/2 pimentao vermelho, 1/2 pimentao amarelo, 1/2 pimentao verdesal, oregano, pimenta, manjericao a gostoRefogar tudo, colocar 1/2 xicara de agua, acrescentar o peixe, usei aproximadamente 1 kg de tilapia cortada em postas (era o que tinha), depois de cozido retirei o peixe e desfiei. Voltei o peixe na panela e deixei secar um pouco o refogado acrescentei o cheiro verde nesta hora.Pronto. Colocar o refogado nas conchas, salpicar com farinha de pao misturado com queijo ralado. Levar ao forno para gratinar e depois se deliciar..... Ainda estou de licenca medica, entao ando assistindo muito TV. Dia desses eu estava vendo o canal Chefe TV, mais nao me lembro quem era o chef, ele citou um azeite com manjericao, eu fiquei com agua na boca. Fui eu la tentar fazer o meu. Usei 01 maco de manjericao e 1/2 litro de azeite extra virgem. Lavei bem o manjericao e coloquei no mix para triturar, depois levei ao fogo para dar uma secada no caldinho que soltou, depois , esperei esfriar e coloquei no vidro de azeite. Vamos esperar um pouquinho para ver se vai ficar bom, daqui a alguns dias eu conto pra voces, ok?Olha meu pezinho de manjericao, nao esta muito fofo? Oi, meninas e meninosTa rolando um sorteio no blog http://cantinhodescrap.blogspot.com/, passa la e da uma olhada nas coisinhas fofas que estao postadas la. Boa sorte para todos,. Bjs Texto;A Importancia da Interpretacao TextualA leitura faz parte de nosso dia a dia, seja na escola, nas tarefas de casa, durante algum percurso que fazemos, enfim, em todos os momentos ela esta presente. Muitas vezes, principalmente na escola, a professora sugere uma leitura e, logo em seguida, ordena que seja feita a interpretacao referente ao texto lido. Mas como realiza-la, se nao lembramos quase nada daquilo que acabamos de ler? Quando isso
acontece e porque ainda nao temos a habilidade necessaria a todo bom leitor. Essa habilidade em saber interpretar um texto, pelo fato de ser muito importante, precisa ser rapidamente conquistada, pois ela nos ajudara em todas as disciplinas, a comecar por aquele probleminha de matematica....Ah! Quantas vezes o lemos e nao conseguimos resolve-lo, nao e verdade? Pois bem, o mais importante nessa atividade e sabermos decifrar qual a mensagem que um determinado texto quer nos transmitir e, para isso, e essencial analisarmos alguns pontos. Precisamos estar atentos ao titulo, uma vez que ele nos fornece pistas sobre o assunto que sera tratado posteriormente. Logo apos, surge o primeiro paragrafo que, dependendo do texto, revela os principais elementos contidos no assunto a ser discutido.Geralmente, nos paragrafos seguintes, o emissor (a pessoa que escreve) costuma desenvolver toda a sua ideia de um modo mais detalhado e, ao final, faz um uma especie de resumo sobre tudo o que foi dito, para nao deixar que nada fique vago, sem sentido para o leitor. Ate aqui falamos sobre a forma pela qual o texto se constroi, mas ha tambem outro detalhe que nao podemos nunca nos esquecer: a pontuacao. As vezes, uma virgula pode mudar o sentido de uma frase, os pontos de interrogacao e exclamacao dizem tudo sobre as intencoes do autor, ou seja, ele pode deixar uma pergunta para refletirmos, pode tambem elogiar ou fazer uma critica, utilizando o ponto de exclamacao, concorda? Assim sendo, resta ainda dizer que nem sempre numa primeira leitura podemos identificar todos os elementos necessarios a uma boa compreensao. Caso a mensagem nao fique clara ao nosso entendimento, realizamos uma segunda, desta vez um pouco mais atenta, dando importancia aos sinais de pontuacao, como tambem analisando cada paragrafo e retirando dele a ideia principal. Agindo assim, considere-se um leitor competente!!!Por Vania Duarte
Nosso Ministro da Educacao quer ampliar de 200 para 220 os dias letivos(4 semanas a mais) na Educacao Basica. Sr. Ministro da Educacao, nos, professores, o convidamos a passar apenas uma semana na sala de aula da Educacao Basica, tanto na escola publica, quanto na escola particular, fazendo as acoes inerentes a esta profissao (planejamento; correcoes; acompanhamentos; relatorios; atendimento aos pais; mediacao em sala; etc...) para que sinta o quanto o trabalho do professor e INTENSO. Na epoca em que o Ministro foi aluno, as ferias eram de 3 meses, havia menos alunos por turma, os professores eram respeitados, as familias mais estruturadas e com mais tempo para os filhos. Hoje o contexto e a demanda sao outros, o que justifica uma carga horaria mais HUMANA. Sugiro que o Ministro pense em ACOES PUBLICAS que favorecam verdadeiramente as criancas (lazer, saude, alimentacao, trabalho e moradia digna para os pais, etc...) porque nao se aprende e se torna cidadao apenas pela acao da ESCOLA E DO PROFESSOR. Sera trabalhoso demais SR. MINISTRO? Sugiro, ainda, que o MINISTRO pense em como oferecer boas condicoes de trabalho e remuneracao aos professores que estao a cada dia mais sobrecarregados e com pessima qualidade de vida. Ou a intencao e ACABAR com esta profissao? Se VOCE prefere uma ESCOLA DE QUALIDADE diga NAO ao MINISTRO. Mas, se voce acha que ESCOLA e DEPOSITO de criancas diga SIM ao MINISTRO. Se voce concorda com esse post cole no seu mural. Eu digo NAO!!!".... A Turma do 5o C esta dando trabalho quanto a disciplina, muita conversa paralela, resolvi comecar um trabalho com a leitura de um texto e uma interpretacao para que possamos discutir o assunto.TEXTO: Silencio em sala de aulaExiste o momento certo para ele? Por Claudia FrancaE bem verdade que em determinados momentos de concentracao, de raciocinio e de estudo o silencio em sala de aula e algo indispensavel e que nem sempre ocorre. Muitas vezes, a agitacao e o barulho da turma atrasam o andamento da aula. Quando o aluno pergunta, comenta ou debate assuntos correlacionados com o conteudo e sempre positivo, pois, alem de demonstrar o interesse deste aluno, a sua fala talvez desperte ou provoque a atencao dos outros. As falas dos alunos podem ser preciosas para o desenrolar das aulas, desde que a conversa seja sobre o assunto da aula e cada um falando a seu tempo educadamente.Cabe ao professor sempre demonstrar que o respeito e o bom senso devem imperar e cabe ao BOM ALUNO perceber justamente qual esta sendo a sua postura. O aluno deve aprender a lidar com sua liberdade de expressao junto com o grupo e, na sala de aula, saber o momento de falar, mas, sobretudo o momento de fazer silencio para entender as explicacoes e nao tumultuar a sala de aula, pois a minima conversa de um, juntando com as minimas conversas dos outros, que falam ao mesmo tempo, gera uma bagunca no ambiente. Por que na hora das conversas paralelas sempre ha assunto, mas nao ha quando sao pedidos comentarios sobre o conteudo estudado?Interpretacao textual
(responda no caderno)1-Quais sao as consequencias da falta de silencio em sala de aula?2-Por que e bom o aluno fazer comentarios correlacionados ao conteudo?3-Qual deve ser a postura de um BOM ALUNO em sala de aula?4-Qual e a consequencia daquela conversa baixinha com o colega?5-Por que os alunos nao tem assunto para participarem das aulas e nao param de conversar paralelamente?6-Voce tem conversado em sala de aula?Seja sincero.7-Na hora das explicacoes voce tem participado de que forma?8-Qual e o perfil de aluno que voce tem tido? BOM ALUNO OU MAU ALUNO?9- Em que voce precisa melhorar na sala de aula?10- Por que sua turma do 5o C precisa melhorar o comportamento urgentemente?
Hoje na aula preparamos uma mensagem para os pais.Cada aluno respondeu a tres questoes referentes a seus pais em forma de um pequeno texto,as questoes foram:* Por que meu pai( ou pessoa que cuida de mim) e importante para mim?* O que ele faz que me deixa feliz?* O que eu faco que o deixa feliz?Depois de escritas as mensagens foram corrigidas e reescritas numa linda moldura que foi colorida e sera entregue.Foi interessante sentir o amor dos pequenos e oportunizar que eles demonstrem aos pais. Volta as aulasQue tal a moldura? A Evolucao da Educacao: Antigamente se ensinava e cobrava tabuada, caligrafia, redacao, datilografia... Havia aulas de Educacao Fisica, Moral e Civica, Praticas Agricolas, Praticas Industriais e cantava-se o Hino Nacional, hasteando a Bandeira Nacional antes de iniciar as aulas... Leiam o relato de uma Professora de Matematica: Semana passada, comprei um produto que custou R$ 15,80. Dei a balconista R$ 20,00 e peguei na minha bolsa 80 centavos, para evitar receber ainda mais moedas. A balconista pegou o dinheiro e ficou olhando para a maquina registradora, aparentemente sem saber o que fazer. Tentei explicar que ela tinha que me dar 5,00 reais de troco, mas ela nao se convenceu e chamou o gerente para ajuda-la. Ficou com lagrimas nos olhos enquanto o gerente tentava explicar e ela aparentemente continuava sem entender. Por que estou contando isso? Porque me dei conta da evolucao do ensino de matematica desde 1950, que foi assim: 1. Ensino de matematica em 1950: Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de producao e igual a 4/5 do preco de venda. Qual e o lucro? 2. Ensino de matematica em 1970: Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de producao e igual a 4/5 do preco de venda ou R$ 80,00. Qual e o lucro? 3. Ensino de matematica em 1980: Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de producao e R$ 80,00. Qual e o lucro? 4. Ensino de matematica em 1990: Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de producao e R$ 80,00. Escolha a resposta certa, que indica o lucro: ( )R$ 20,00 ( )R$ 40,00 ( )R$ 60,00 ( )R$ 80,00 ( )R$ 100,00 5. Ensino de matematica em 2000: Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de producao e R$ 80,00. O lucro e de R$ 20,00. Esta certo? ( )SIM ( ) NAO 6. Ensino de matematica em 2009: Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de producao e R$ 80,00. Se voce souber ler, coloque um X no R$ 20,00. ( )R$ 20,00 ( )R$ 40,00 ( )R$ 60,00 ( )R$ 80,00 ( )R$ 100,00 7. Em 2011 vai ser assim: Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de producao e R$ 80,00. Se voce souber ler, coloque um X no R$ 20,00. (Se voce e afro descendente, especial, indigena ou de qualquer outra minoria
social nao precisa responder). ( )R$ 20,00 ( )R$ 40,00 ( )R$ 60,00 ( )R$ 80,00 ( )R$ 100,00 E se um moleque resolver pichar a sala de aula e a professora fizer com que ele pinte a sala novamente, os pais ficam enfurecidos pois a professora provocou traumas na crianca. - Essa pergunta foi vencedora em um congresso sobre vida sustentavel:Todo mundo esta 'pensando' em deixar um planeta melhor para nossos filhos... Quando e que se 'pensara' em deixar filhos melhores para o nosso planeta?"
Simone Helen Drumond: Projeto: Nos no mundo de Tarsila do Amaral de Simo...: Projeto, planejamento e atividades de Arte Disciplina: Educacao artistica Aulas semanais: 2 ( duas) Serie: 1o ano do Ensino Fundam... Vamos nos divertir um pouquinho?Texto A VELHA CONTRABANDISTA de Stanislaw Ponte Preta.A VELHA CONTRABANDISTADiz que era uma velhinha que sabia andar de lambreta. Todo dia ela passava pela fronteira montada na lambreta, com um bruto saco atras da lambreta. O pessoal da Alfandega tudo malandro velho comecou a desconfiar da velhinha.Um dia, quando ela vinha na lambreta com o saco atras, o fiscal da Alfandega mandou ela parar. A velhinha parou e entao o fiscal perguntou assim pra ela:- Escuta aqui, vovozinha, a senhora passa por aqui todo dia, com esse saco ai atras. Que diabo a senhora leva nesse saco?A velhinha sorriu com os poucos dentes que lhe restavam e mais os outros, que ela adquirira no odontologo e respondeu:- E areia!Ai quem sorriu foi o fiscal. Achou que nao era areia nenhuma e mandou a velhinha saltar da lambreta para examinar o saco. A velhinha saltou, o fiscal esvaziou o saco e dentro so tinha areia. Muito encabulado, ordenou a velhinha que fosse em frente. Ela montou na lambreta e foi embora, com o saco de areia atras.Mas o fiscal ficou desconfiado ainda. Talvez a velhinha passasse um dia com areia e no outro com muamba, dentro daquele maldito saco. No dia seguinte, quando ela passou na lambreta com o saco atras, o fiscal mandou parar outra vez. Perguntou o que e que ela levava no saco e ela respondeu que era areia, uai! O fiscal examinou e era mesmo. Durante um mes seguido o fiscal interceptou a velhinha e, todas as vezes, o que ela levava no saco era areia.Diz que foi ai que o fiscal se chateou:- Olha, vovozinha, eu sou fiscal de alfandega com 40 anos de servico. Manjo essa coisa de contrabando pra burro. Ninguem me tira da cabeca que a senhora e contrabandista.- Mas no saco so tem areia! insistiu a velhinha. E ja ia tocar a lambreta, quando o fiscal propos:- Eu prometo a senhora que deixo a senhora passar. Nao dou parte, nao apreendo, nao conto nada a ninguem, mas a senhora vai me dizer: qual e o contrabando que a senhora esta passando por aqui todos os dias?- O senhor promete que nao espaia ? quis saber a velhinha.- Juro respondeu o fiscal.- E lambreta.(Stanislaw Ponte Preta)##########################################Interpretacao do texto1) O que a velhinha carregava dentro do saco, para despistar o guarda? 2) O que o autor quis dizer com a expressao tudo malandro velho? 3) Leia novamente o 4o paragrafo do texto e responda: Quando o narrador citou os dentes que ela adquirira no odontologo, a que tipo de dentes ele se referia?4) Explique com suas palavras qual foi o truque da velhinha para enganar o fiscal. 5) Quando a velhinha decidiu contar a verdade? 6) Qual e a grande surpresa da historia? 7) Numere corretamente as frases abaixo, observando a ordem dos acontecimentos. ( ) O fiscal verificou
que so havia areia dentro do saco.( ) O pessoal da alfandega comecou a desconfiar da velhinha.( ) Diante da promessa do fiscal, ela lhe contou a verdade: era contrabando de lambretas.( ) Todo dia, a velhinha passava pela fronteira montada numa lambreta, com um saco no bagageiro.( ) Mas, desconfiado, o fiscal passou a revistar a velhinha todos os dias.( ) Durante um mes, o fiscal interceptou a velhinha e, todas as vezes, o que ela levava no saco era areia.( ) Entao, ele prometeu que nao contaria nada a ninguem, mas pediu a velhinha que lhe dissesse qual era o contrabando que fazia.
Novamente esse papo... Ja esta ficando chato falar sempre sobre isso.Espera, deixa eu trocar a musica, nao consigo me situar com essa que toca agora. (...)Pronto. Fiz uma selecao, agora podemos continuar!O que eu estava pensando mesmo? Ah, sim... Em como e chato voltar novamente aqui.Em dezembro decidi nao mais escrever no Blog. Mas esses dias foram tao solitarios. Sonhos, musicas, pensamentos... Essas coisas insistem em encher minha cabeca, paciencia, coracao.Chegou um momento em que as coisas estavam tao complicadas, tao insuportaveis. Ficamos meio que sem pes, sem chao. Sem rumo. O sentimento estava ferido, porem, presente. Quisera os Deuses que aqueles momentos fossem diferentes. As vezes fico a imaginar como teria sido, acaso as atitudes que tive fossem mais amenas, ou se sua paciencia tivesse durando um pouco mais.Oh, Deuses... Como eu queria ter compreendido antes. Voce so quis o meu bem. Em todo o tempo, o meu bem. Voce prezou por mim... Por nos. Como fui cega e injusta. Como pude me deixar machucar assim? Como pude me ferir dessa forma com coisas que nao eram ofensivas? Fui ingenua e ao mesmo tempo injusta. Injusta com voce, injusta comigo.Se voce estivesse aqui agora, as coisas nao seriam como sao. Talvez toda essa magoa tivesse sido curada. Talvez... Talvez... A sua partida ensinou-me a ser forte, a ter paciencia (E a nao ter tambem), a compreender (Ou ao menos tentar) as outras pessoas, a respirar quando tudo parecer perdido. Me ensinou que o amor e fundamental na vida de alguem. Para a saude, para a alegria, para a paz. Ensinou-me tambem que se nao houver cultivo e paciencia, nenhum esforco valera tanto a pena.Perdoa-me."Eu escrevo e te conto o que eu vi, e me mostro de la pra voce. Guarde um sonho bom pra mim..."Para Sempre... Bee Chegamos a um ponto tao dificil nas nossas vidas; a hora do "ultimo adeus". Quantas vezes de nossas bocas sairam essas palavras? Quantas vezes nos permitimos sentir essa sensacao? Eu ja nao sei... Perdi as contas de quantas vezes voce me apareceu do nada, e aquele foi o "ultimo adeus". Ja sao quase 4 anos...Mas, hoje. Bom, hoje voce sentiu meu choro quente escorrer por entre seu ombro. Hoje voce viu meu olhar de medo, hoje voce nao pegou na minha mao, mas olhou a lua comigo, a ultima lua comigo. Hoje voce falou o sentido das coisas que faziamos, e eu descrevi algumas coisas/pessoas que eu odeio. Hoje voce olhou profundamente meus olhos de dor, e por eles, voce viu a minha alma. Uma alma ferida, contrita, dolorida. Uma alma mortificada. Uma alma que chora, que reza, que busca.Hoje eu chorei em silencio, varias vezes, perto e longe de voce. Hoje eu sentei na calcada da minha casa apos sua partida. As duas horas da manha, sozinha, no escuro, chorei. Chorei, e chorei, e chorei. Hoje eu descrevi como pretendo morrer aos 27 anos, e como minha mente sa (not) "trabalha".Voce me falou como as coisas mudaram, eu falei como mudamos.Mas afinal, amanha, quem seremos? Do que valera tanta dor? Sera que amanha,
como num sonho turvo, ao acordarmos, essa dor passara? Voce consegue sentir isso? Voce esta sentindo?O que acontecera daqui a 5 anos quando eu me perguntar o que voce recomendou? E daqui a 7 anos, voce ainda estara aqui? (Mas voce tambem nao esta aqui agora)Hoje, em meio as suas palavras, voce descreveu "Adeus voce" de LH, principalmente quando disseste que queria ver-me bem. "Para que minha vida siga adiante" Mas em nenhum momento o "Ultimo Romance" parou de tocar na minha cabeca...Esse vazio aqui no meu peito parece que cresceu um pouco mais, me parece que seja um "buraco negro". Nao sei, mas doi. Aperta, rasga, queima, belisca. Meu coracao sofrido, por favor, descanse um pouco. Me deixe, apenas um pouco, cuidar de voce. Ja esta tao machucado...E voce? Para onde vai? O que voce fara quando perceber que eu ja nao estou mais aqui? Nas nossas vidas, essa e a frase mais certa: "O que nao tem remedio, nem nunca tera. O que nao tem receita..."Ja nao sei mais o que falar... Meu coracao nao aguenta mais, preciso parar, preciso acreditar que esse foi realmente, o "Ultimo Adeus", e com ele, um "ultimo" Eu te Amo.Para Sempre...His Bee
Eu so queria te dizer, nesse meu modo grosseiro de ser que, EU TE AMO PRA CARALHO.E, eu sei que so amar nao e suficiente pra porra nenhuma.Eu sei que voce nao voltara, e sei tambem que nao e reciproco.Sei que voce tem alguem pra amar e isso basta na sua vida.Nisso eu to em desvantagem, mas, a minha melhor vantagem e ter alguem para amar em "segredo". Voce! VOCE, meu Amor.Eu posso contar o que lembro quando olho nossas fotos?Lembro de propagandas de TV que mostram um casal se amando, namorando e no fundo uma musica trabalhada no piano.Lembro dos nossos passeios na Bica ou no seu quintal.Lembro de Dona Dorita, sempre brigando com a gente porque deitavamos na mesma rede e ia rasgar com o nosso peso. kkkkkkkkkkkkkkLembro de quando te conheci. E, de quando escutamos juntos pela 1 vez "Coracao Bobo" de Alceu Valenca na porta do Interactivo no dia que estavamos indo para a casa do teu pai escondido.Lembro tambem daquele dia que fomos para Areia vermelha com teus tios e tua mae. Foi perfeito. Nunca esquecerei.Lembro de Samuel, Tia Luzita e Tia Lilian. Eu adorava conversar com Samuel.Tem uma foto que nunca sai da minha cabeca... te mando em anexo.Sao muitas lembrancas, se eu as colocassem aqui, passaria a noite toda escrevendo e ainda nao seria suficiente.Todo casal tem seus momentos ruins, tivemos muitos e, por sermos tao criancas naquela epoca, nao conseguimos controlar aquelas minhas manias feias. Ter medo me paralisou.Perdoe-me por te deixar marcas incuraveis, por nao ter conseguido ser quem eu realmente deveria ser. Por ter feito voce sofrer.Eu so queria dizer o quanto voce e importante pra mim.E Como diz a musica: "E ate quem me ve lendo jornal na fila do pao sabe que eu te encontrei"Eu te encontrei sim, mas voce se foi e, ja e tarde para te trazer de volta. Fico pensando se um dia voce vai voltar...Quando te vejo, mesmo em foto, lembro: ''De valor as pessoas enquanto as tem, pois a saudade nao sera o motivo suficiente para que elas voltem!Se voce quiser me desbloquear no msn eu aceito viu ;D voce vai em: Ferramentas > Opcoes > Privacidade > Acha meu email na lista de contatos bloqueados e clica em PERMITIR (:E eu juro que so falo com voce se voce falar comigo. Ah, isso e so uma sugestao, ok?!"E hoje eu sei, sem voce sou pa-furada."Com muito Amor; His Bee, my Pig. "Amor que e amor dura a vida inteira. Se nao durou e porque nunca foi amor. O amor resiste a distancia, ao silencio das separacoes e ate as traicoes. Sem perdao nao ha amor. Diga-me quem voce mais perdoou na vida, e eu entao saberei te dizer quem voce mais amou. O amor e equacao onde prevalece a multiplicacao do perdao. Voce o percebe no momento em que o outro faz tudo errado, e mesmo assim voce olha nos olhos dele e diz: Mesmo fazendo tudo de errado eu nao sei viver sem voce. Eu nao sou nem a metade do que sou
se voce nao estiver por perto.O amor nos possibilita enxergar lugares do nosso coracao que sozinhos jamais poderiamos enxergar!O poeta soube traduzir bem quando disse: 'Se eu nao te amasse tanto assim, talvez perdesse os sonhos dentro de mim. Se eu nao te amasse tanto assim, talvez nao visse flores, por onde eu vi, dentro do meu coracao!' "Pe. Fabio de Melo