PROJETO INDIOS DO BRASIL E O USO DA TECNOLOGIA EM SALA DE AULAJUSTIFICATIVA Os indios foram os primeiros povosque habitaram no Brasil, e elemento sempre presente na cultura brasileira. E de suma importancia que os nossosalunos tenham a oportunidade de conhecer um pouco desta historia, mesmo com asmudancas ocorridas, ao longo da Historia do nosso Brasil. Lembrando sempre que somosdescendentes etnicos desta raca, nao esquecendo de enfatizar seus habitos,costumes, religiao e as perdas sofridas. OBJETIVOGERAL Desenvolvere sensibilizar os alunos sobre a importancia de conhecer um pouco da historiados indios.OBJETIVOS ESPECIFICOSConhecer e refletir sobre a historia dos indiosIdentificar influencias indigenas na nossa vida;A partir do tema gerador aplicar atividades diversificadas;Unir os recursos da informatica visando o desenvolvimento dos objetivos propostos no presente projeto. REFERENCIAL TEORICO Segundo o PCN, epreciso que o aluno conheca e valorize a pluralidade dopatrimonio sociocultural brasileiro, bem como aspectossocioculturais de outros povos e nacoes, posicionando-se contra qualquerdiscriminacao baseada em diferencas culturais, de classe social, de crencas, desexo, de etnia ou outras caracteristicas individuais e sociais. Para (VIEIRA, Fabia M.S.), Estudosdemonstram que a utilizacao das Novas Tecnologias de Informacao e Comunicacao (NTICs),como ferramenta, traz uma enorme contribuicao para a pratica escolar emqualquer nivel de ensino. Essa utilizacao apresenta multiplas possibilidadesque poderao ser realizadas segundo uma determinada concepcao de educacao queperpassa qualquer atividade escolar. O uso da tecnologiaconjugado a sala de aula favorece o aprendizado, participacao dos alunos e aconstrucao do conhecimento, como enfatiza (Araujo, Ulisses F., 2004) ...aconstrucao dos conhecimentos, na forma que concebemos, pressupoe um sujeitoativo, que participa de maneira intensa e reflexiva das aulas um sujeito queconstroi sua inteligencia e sua identidade por meio do dialogo estabelecido comseus pares, com os professores e com a cultura, na propria realidade cotidianado mundo em que vive... http://www.nilsonmachado.netMETODOLOGIA E CRONOGRAMA Conversainformal sobre os indios, seus usos costumes, descobrimento do Brasil. ( 23/08/12 - 10h40min 11h20min ) Videos noyoutube ( datashow ) 1. Indios noBrasil Quem sao eles?2. Documentario:Indios, os donos da terra. (27min)3. IndiosKiukuro preservam tradicoes com o uso da tecnologia. (6,38)4. A rotina dosindios Kiukuros (7,46)(24/08/12 - 8h - 9h ) Leitura einterpretacao oral da musica: Tu Tu Tu Tupi ( Helio Kiskind ) TU TU TU TUPI ( HELIO ZISKIND )TUTU TU TUPITU TUPITODOMUNDO TEMUMPOUCO DE INDIODENTRODE SIDENTRO DE SITODOMUNDO FALALINGUADE INDIOTUPIGUARANITUPIGUARANIE OVELHO CACIQUE JA DIZIATEMCOISAS QUE A GENTE SABEENAO SABE QUE SABEE O E OOINDIO ANDOU PELO BRASILDEUNOME PRA TUDO QUE ELE VIUSE OINDIO DEU NOME, TA DADOSE OINDIO FALOU, TA FALADO!SE OINDIO CHACOALHOUTA CHACOALHADOE O E OCHACOALHAO CHOCALHOCHACOALHAO CHOCALHOVAMOSCHACOALHARVAMOSCHACOALHARCHACOALHAO CHOCALHOCHACOALHAO CHOCALHOQUEO INDIO VAI FALAR:JABUTICABA,CAJU, MARACUJA,PIPOCA,MANDIOCA, ABACAXI,ETUDO TUPI TUPI GUARANITAMANDUA,URUBU, JABURU,JARARACA,JIBOIATATUTU TU TUETUDO TUPITUPIGUARANIARARA,TUCANO, ARAPONGA, PIRANHA,PERERECA,SAGUI, JABUTI, JACARE,JACARE,JACAREQUEMSABE O QUE E QUE E?_..AQUELEQUE OLHA DE LADO...E OUNAO E?SE OINDIO FALOU, TA FALADO!SE OINDIO CHACOALHOUTACHACOALHADOE OE OMARANHAO,MACEIO,MACAPA,MARAJO,PARANA,PARAIBA,PERNAMBUCO,PIAUI,JUNDIAI,MORUMBI,CURITIBA,PARATI,ETUDO TUPIBUTANTA,TREMEMBE, TATUAPE,TATUAPE,TATUAPE,QUEMSABE O QUE E QUE E?_..CAMINHODO TATU...TUTU TU TUTODO MUNDO TEM... * Retirar do texto as palavras de origemindigenas formando listas de: frutas,animais, estados, capitais e cidades e copia-las no caderno. (30/08/12 - 8h30min - 11h20min * Clipe da musica no youtube * Pesquisa no google das frutas citadas namusica. * Digitacao do nome das frutas no Broffice * Desenho das