Fazer cronograma para realizacao das tarefas.- Distribuir as tarefas.2- Execucao/VER- Realizacao das tarefas pelos grupos.3- Apresentacao- Grupos apresentam resultados das entrevistas, observacoes, levantamentos, etc.4- Analise/Julgara) confrontar os dados com a proposta de Jesus Cristo.b) Verificar o que nao esta de acordo.5- Acaoa) Discutir sobre o que precisa ser feito para melhorar o meio.b) Ver os recursos disponiveisc) Projetar a acao ou acoes necessarias.6- Celebrar- Preparar para iniciar a acao.7- Realizar o projeto8- Avaliar e celebrar os resultados.07 - Painel- Reuniao de varias pessoas que estudaram um assunto e vao expor suas ideias sobre ele, diante de um auditorio, de maneira dialogada.Objetivos1- Conhecer melhor um assunto.2- Tornar mais compreensivo o estudo de um tema que tenha deixado duvidas.3- Apropriar-se de um conhecimento, com a ajuda de varias pessoas.Coordenador- Coordenador do grupo com os componentes do painel organizam um roteiro de perguntas que cubra todo o tema em pauta.- Coordenador abre o painel, apresenta os componentes do painel. Seu papel e lancar perguntas para que os componentes do painel, discutam sobre elas.- Convida tambem o grupo (demais participantes do grupo) para participar, lancando perguntas de seus interesses ao final do tempo previsto, faz uma sintese dos trabalhos e encerra o painel.Componentes do painel- Podem ser de 3 a 6. Podem ser membros do grupo que queriam estudar (preparar) o assunto, ou pessoas convidadas. Sua funcao e discutir as questoes propostas, primeiro pelo coordenador e, depois, as que forem propostas pelo grupo.Grupo (plateia)- Membros do grupo. Acompanha a discussao com atencao e preparam questao para lancarem aos componentes do painel, para tambem serem discutidas.Passos1- Coordenador abre o painel, apresenta componentes, justifica a realizacao do mesmo e orienta a participacao.2- O coordenador lanca perguntas, para serem discutidas, ate esgotar o roteiro preparado anteriormente. Sempre que necessario, o coordenador podera lancar outras perguntas fora do roteiro, para melhor esclarecer o assunto.3- Ao terminar o roteiro, o coordenador pede a cada componente do painel que resuma suas ideias. Apos, o coordenador pode ressaltar aspectos importantes do assunto.4- Coordenador convida o grupo (plateia) para fazerem perguntas aos compomentes do painel.5- Quando nao tiver mais perguntas, o coordenador agradece os componentes do painel e o grupo e encerra os trabalhos.Avaliacao1- Que proveitos tiramos dessa dinamica?2- Como nos sentimos?3- O que precisamos melhorar?08 - PesquisaObjetvos1- Obter conhecimentos, informacoes sobre problemas da realidade do lugar onde vive.2- Desenvolver o senso critico sobre a realidade3- Obter varios informes em pouco tempo.Passos1- Preparar um retoriro de pesquisa, uma serie de perguntas sobre algum aspecto da comunidade (educacao, religiao, politica, desemprego, violencia, etc)2- Dividir o grupo em pequenos grupos. Cada pequeno grupo recebe uma copia do roteiro da pesquisa, o qual devera ser respondido durante a semana, atraves de entrevistas, jornais, revistas, TV, observacoes da realidade, fotografias, etc.3- Equipe de Coordenacao recolhe as respostas e prepara uma sintese, aproveitando ao maximo, os resultados trazidos pelos pequenos grupos.4- Na reuniao seguinte, apresenta a sintese para o grupo e abre-se um debate, enriquecendo-o com fatos e acontecimentos do lugar, coma finalidade de:a) descobrir as causas dos problemas e pistas de solucao.AvaliacAo:1- Que proveito nos trouxe o exercicio?2-