Para este bimestre:Pre-producaoTextos e trabalhos em sala ou em aula (atividades a serem realizadas)Assunto: - ciencias, sociedade, esportes. - mundo moderno (tecnologia, comportamento, musica)Roteiro: Neste caso, sao as estrategias de abordagem. 1Formato de abordagem do tema: - Narrado em primeira pessoa, com voz e legenda do narrador, este nao aparece. - Narrado em terceira pessoa, o narrador aparece.Material de producao. - Figurinos - Listar tecnologias de video, audio, fotografia, softwares usados.Atividade para 06 ou 07 de agosto de 2012.1. Declaracao inicial trazendo o titulo e assunto do filme, sua duracao aproximada (formato do filme), em duas ou tres linhas.Referencias:1 - http://www.doc.ubi.pt/06/artigo_sergio_puccini.pdf2 - http://www.renatodelmanto.com.br/casper/Roteiro_de_Documentario_SergioJosePuccini_Unicamp.pdf3 - http://www.fsma.edu.br/visoes/ed07/Edicao_7_artigo_5.pdf4 - http://www.cesnors.ufsm.br/professores/tomaim/Guia%20de%20como%20elaborar%20um%20Projeto%20para%20Documentario.doc5 - http://www.intercom.org.br/papers/nacionais/2007/resumos/R0626-1.pdf Nesta semana, que compreendeu os dias 14 e 21 de maio, comecamos a trabalhar as Historias em quadrinhos. A principio foi proposta uma atividade com o programa HagaQue, para que os alunos dos segundos e terceiros anos se familiarizassem com as ferramentas.Abaixo um parecer da atividade. Esta texto esta em ruieducacaotecnologia.blogspot.comAula 4 Atividades e prazos.1 Postar as respostas para as questoes dos blogs em um arquivo feito no Microsoft Word.2 Terminar as atividades 1 e 2 (1 no caderno e 2 no micro)3 Os integrantes do grupo devem mandar as perguntas respondidas para o responsavel pelo blog e para mim ruiescolaconectada@gmail.com , em um arquivo do Word, salvar com seu:nome, numero e serie. - Prazo 6 de junho.4 O responsavel pelo BLOG deve enviar um arquivo contendo: - o tema pesquisa como titulo;- o endereco do blog;- as respostas dos integrantes junto com a identificacao dos mesmos;- sera avaliado a participacao dos integrantes;- o grupo deve redigir um texto escrito com as palavras utilizando como base as respostas que foram apresentadas. O texto deve seguir as normas do modelo de fichamento por conteudo adaptado mostrado abaixo, para avaliacao dos professores. Mandar para meu e-mail (ruiescolaconectada@gmail.com)- Prazo 6 de junho. Ha vida em outros sistemas planetarios?http://vidaemoutrasterras.blogspot.com.br/O que e um sistema planetario?Ha outros sistemas planetarios?E possivel o desenvolvimento da vida em outros planetas?RESPOSTAS DE Lucio M.O. Sousa, 41 9FUm sistema planetario ou solar e formado por um conjunto de objetos que giram mais ou menos em forma circular ao redor de uma estrela. Quando essa estrela e o centro do sistema, e chamada de Sol.Atualmente os cientistas descobriram em torno de 500 exoplanetas ( exoplanetas sao planetas extra solares, ou seja em outros sistemas solares).O consenso geral e que se os planetas estiverem proximos a zona habitavel. Sim, pois alem do tamanho ideal as condicoes de nao muito quente ou muito frio propiciam a vida como a conhecemos.RESPOSTAS DE Carlos Armando, 42 9F1. Um sistema solar e formado por planetas circulando ao redor de um Sol.2. A NASA lancou em 2009 o supertelescopio espacial Kepler, que tem como missao a observacao de exoplanetas. Ate agora foram encontrados em torno de 500.3. A vida como conhecemos pode se desenvolver de acordo com algumas das seguintes condicoes: zona habitavel, temperatura, pressao atmosferica, tamanho, gravidade, etc. MODELO DE FICHAMENTO POR CONTEUDO Ha vida em outros sistemas planetarios? http://www.ccvalg.pt/astronomia/sistema_solar/introducao.htmhttp://veja.abril.com.br/noticia/ciencia/nasa-descobre-novo-sistema-solar-e-500-exoplanetas-dos-quais-54-podem-abrigar-vidahttp://hypescience.com/o-que-e-um-exoplaneta/ Descobrimos que sistemas solares sao quando corpos celestes giram ao