Porem, isto nao justifica desculpar as acoes violentas praticadas por adolescentes.Nao podemos nos escudar na desculpa ideologica para nos omitir em busca de uma pedagogia para o trabalho direto com o adolescente autor de ato infracional.E muito diferente o trabalho com meninos que vivem nas ruas do trabalho com este adolescente que cometeram, muitas vezes, atos graves (adolescentes internados com privacao de liberdade).O desafio e encontrar o equilibrio.A efetivacao dos Programas Socio-Educativos e de Protecao estabelecidos no ECA inexistem na maioria dos municipios brasileiros. Especialmente, faltam alguns dos programas do art. 101: Medidas de Protecao, Programas de liberdade assistida, de Semi-liberdade, de Internacao conforme determina o ECA que na maioria dos municipios os adolescentes acabam ficando internados na unidade policial em celas ao lado da de adultos e Programa de auxilio as familias.Esta na hora de um esforco conjunto encontrando maior eficacia na nossa acao.Dr. Paulo Afonso Garrido de PaulaProcurador de Justica de Sao Paulo e Presidente da Associacao Brasileira de Magistrados e Procuradores de Justica da Infancia e Juventude.Medidas Socio-EducativasA aplicacao das medidas tem um carater de excepcionalmente e de brevidade, principalmente quando se trata da medida de privacao de liberdade. Deve-se estar atentos ao carater educativo e aos criterios objetivos das medida embasados no ECA, e com provas do ato infracional com todos os seus pressupostos.Deve o juiz levar em conta as circunstancias e a gravidade do fato, explicado na lei. Se as circunstancias indicam uma menor participacao do jovem no ato infracional, e se o ato infracional nao e grave, ele jamais podera ser submetido a uma medida mais grave.Todas as medidas socio-educativas tem seu carater punitivo por que, aquele que fica limitado no seu fim de semana, aquele que e obrigado a reparar o dano, aquele que e obrigado a prestar um servico a comunidade, aquele que recebe uma advertencia esta sendo punido. Por causa disto, e preciso observancia de criterios previsto na lei, e de preferencia aplicar medidas que fortalecam os vinculos familiar e comunitario e ainda, com a possibilidade de mudanca de uma medida para outra, mudanca de uma medida mais grave para um medida menos grave.O adolescente nao tera uma media mais grave do que aquela que o ato e sua personalidade e as circunstancias ensejem e com a garantia de estar sendo julgado por um juiz que vai fazer justica.Dr. Fernando AmaralDesembargador do Tribunal de Justica de Santa Catarina.De acordo com Dr. Marcel Esquivel Hoppe, Juiz da Infancia de Porto Alegre, a medida socio-educativa nao e uma medida punitiva. O que existe e uma medida pedagogica que e cumprida de forma aflitivel. Assim como estudo do Latim, para nos era uma aflicao no Grupo escolar, cumprem uma internacao e uma medida aflitiva para receber o cuidado pedagogico. Se o jovem pratica um determinado ato infracional, a decorrencia logica e a aplicacao da liberdade assistida. E a medida chave e a medida mao, porque e o proprio jovem fazendo sua recuperacao.O ECA preconiza que a familia ajuda a sociedade e ao Estado. Estado. Familia e a sociedade trabalham na liberdade assistida. Mas se o jovem