Aos leitores ocasionais informo que o presente texto diz respeito ao cumprimento do trabalho proposto pelo professor Giancarlo Martins da disciplina de Composicao Coreografica II do curso de Danca da Faculdade de Artes do Parana no corrente bimestre. A proposta era de elaborarmos um comentario acerca de uma leitura, palestra, filme, obra artistica que tivessemos tido contato nesse periodo, e que de alguma forma houvesse suscitado reflexoes que poderiam contribuir para o andamento da pesquisa que estamos desenvolvendo. Minha pesquisa tem claro o ponto de partida: discutir arte/danca na perspectiva marxista, assim como compreender a arte pos-moderna que estamos contemplando e, dessa forma, pensar/criar uma danca que, em oposicao a arte fragmentada e esvaziada feita atualmente, tenha como premissa a valorizacao do homem enquanto ser integral. Para tanto, trago como mote para esse compartilhamento de reflexoes o livro Criancas de Fibra de Iolanda Huzak e Jo Azevedo. Respectivamente, fotografa e jornalista, durante nove meses percorreram o pais produzindo reportagens sobre a exploracao da mao-de-obra infantil. Como minha pesquisa cenica intitulada MAIANITA tem como esteio a discussao acerca do feminino na infancia, e nao pretende abordar apenas a docura e ludicidade da mesma, em um dos trechos do trabalho a questao do trabalho infantil se torna o foco. Por esse motivo, Criancas de Fibra se apresentou como congruente incontestavel a proposicao. A exploracao da forca de trabalho do homem pelo homem ja se configura como atroz e desumana, quando a estendemos as criancas tal atrocidade toma proporcoes que beiram a insanidade. Na apresentacao da obra, Oded Grajew reforca a insensatez posta na condicao de trabalhadores das criancas do nosso pais: O Estatuto da Crianca e do Adolescente proibe o trabalho de criancas com menos de 14 anos. Mas 2 milhoes de criancas brasileiras entre 10 e 13 anos trabalham. (...) O que significa isso? Essas criancas sao filhos de 20 milhoes de trabalhadores do pais, desempregados ou mesmo empregados que recebem menos que um salario-minimo por mes, ou ate nem recebem pelo que fazem. Qual o futuro desses jovens? Seu destino ja esta tracado pela sua condicao. Vao continuar as relacoes de trabalho arcaicas dos pais, se tornar subcidadaos desconhecedores de seus direitos mais elementares, se formando nas dificuldades de ganhar o pao (HUZAK, 1994, p. 7). O trato que desprendemos as nossas criancas refletira na sociedade que teremos no porvir. Evidentemente, que, nao oferecer condicoes basicas para que o individuo se desenvolva dignamente, fadam os projetos futuros de sociedade progressista ao fracasso. E na infancia que desenvolvemos com maior potencialidade aspectos psicomotores, cognitivos, afetivos e sociais. Negligenciadas tais premissas, o que construiremos sera uma sociedade subserviente e alienada. Um dos principais problemas ocasionados pelo trabalho infantil e a negacao do pleno acesso a educacao de qualidade. Nao necessariamente me refiro a educacao formal, mas aquela no sentido lato, aquela que acontece ao longo de toda a vida, e que garante o desenvolvimento integral das esferas que compoem o homem. Para justificar tal posicionamento em relacao a educacao, Meszaros parafraseia Jose Marti com maestria quando escreve (...) ser cultos es el unico modo