thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
paga? E restrito a pessoas que provavelmente ja tem outra visao da psicologia. Acho que deveria haver um espaco para mostrar o que e a psicologia, explicitando aquilo que parece estar formando a opiniao das pessoas. Nao sei exatamente como, porque e uma tarefa dificil.CientificaMente - E com relacao a carreira do psicologo, hoje em dia ha mais possibilidades alem da clinica?A psicologia tem as areas mais tradicionais, instituidas, em que algumas ja nao mais tao seguras. Por exemplo, o consultorio antigamente era a opcao obvia voce se formava, abria seu consultorio e pronto. Hoje em dia voce ate pode abrir seu consultorio, tentar uma estabilidade, porem ha mais pessoas fazendo isso e nao esta tao simples assim voce manter essa atividade. Voce pode trabalhar em escolas, que abriram mais espaco para nos, e as empresas, que sempre tiveram vagas e provavelmente sempre terao. Essas areas ja sao instituidas, mas hoje se abriram mais possibilidades. Areas em que nem se pensava que o psicologo poderia contribuir, como na politica, na gestao, em instituicoes, em comunidades, no transito, com engenheiros, enfim tudo que envolva impactos no comportamento humano cabe tambem ao psicologo. O problema e que, por exemplo, pensando em alguem que esta em formacao, voce acaba tendo contato com as areas mais tradicionais, e tem outras areas que voce vai constituindo seu espaco. Isso e algo bom, porque agora voce pode chegar e dizer que tem um conhecimento, que pode contribuir. Voce pode construir um espaco, apesar de que leva um tempo para isso ocorrer. O risco e as pessoas nao te reconhecerem como psicologo, dao outro nome, fica como outra coisa. Estamos nessa abertura de novos campos de trabalho, mas que ainda nao estao consolidados como tal. Alguns ja estao, como a psicologia juridica, a psicologia do esporte, a psicologia hospitalar, que ha dez, quinze anos ninguem saberia dizer o que eram. Tambem podemos aproveitar areas que estao consolidadas em outros paises. Hoje ha mais abertura, por outro lado isso deixa as pessoas sem referencias, mais confusas com relacao ao que o psicologo e e faz.CientificaMente - E o que voce acha que diferencia o psicologo dos demais profissionais que lidam com humanos?Eu acho que e o olhar. Nos desenvolvemos um olhar que e muito especifico. O curso - teoricamente, nao que todos tenham isso - te da uma chave de leitura da realidade muito particular (chamo de realidade as pessoas, as instituicoes, as organizacoes, dimensoes da vida). Isso nos ajuda a entender para alem da superficie. Acho que a maioria das profissoes nao vai para alem da superficie, ate porque nao se propoem a isso. As nossas grandes ferramentas sao o diagnostico, em um sentido mais amplo, pensado em termos de leituras, interpretacao, analise da realidade, e a forma como se acessa essa realidade. A entrevista, por exemplo, e um instrumento fantastico que nos temos, e nos extraimos coisas dessa entrevista que outros profissionais nao extraem. E uma leitura muito particular da realidade, que consegue entender um pouco as pessoas, as relacoes das pessoas, e ajudar no que estabelece o
cotidiano de todas as outras profissoes.CientificaMente - Voce acha que as faculdades, os cursos de psicologia em geral, conseguem mostrar esse campo aberto de atuacao do psicologo?Olha, mais ou menos. O campo tradicional e apresentado. Nao da para dizer genericamente, acho que algumas faculdades tem isso, essa preocupacao, outras nao tem. Algumas fazem isso de um modo mais integrado, dentro do curriculo, outras nao, fazem palestras, por exemplo. As faculdades estao preocupadas, mas varia o nivel de preocupacao e acao para dar conta disso. Ate porque tem muita coisa nova, e muitas areas ainda nao estao consolidadas, umas sao legais, outras nao. As vezes voce traz para dentro do curso de psicologia alguem que mistura psicologia e coisas esotericas, o que e um problema. A formacao em psicologia e algo complicado. Voce fecha a grade curricular e ai surge uma nova area.CientificaMente - E o que voce acha que os alunos podem fazer para entrar mais em contato com as possibilidades de carreira?Eu acho que tem que conversar muito com os professores, e tambem com os colegas. As vezes o colega que senta a seu lado esta fazendo um estagio muito legal, em algo que voce nem imaginava. Principalmente conversar com os professores, porque as vezes ele da uma aula que tem que dar, mas a experiencia dele e outra. Uma coisa que nao se faz, eu como aluno nao fazia e nao vejo meus alunos fazendo, e conhecer um pouco o professor. Ver o que ele faz, o que ele pesquisa, o que ele estuda, onde ele trabalhou, o que ja fez... Saber a historia de vida dele e interessante, ate porque ele pode te dar dicas de por onde ir, como caminhar. E importante conversar com varios, nao com um so. Hoje em dia temos a Internet, mas nem sempre voce sabe se a informacao e valida. E legal ter alguem como uma referencia, que te ajude nesse caminho. Eu ainda acho que a graduacao e um espaco de exploracao e de experimentacao. Esse e o objetivo. Quanto mais se explorar e se utilizar do material fisico e humano da universidade, melhor. Nao que isso va garantir que quando voce se forme tera uma insercao perfeita no mercado de trabalho. No entanto, quanto mais informacao, mais facil voce consegue. Claro que ha tambem outros fatores, como caracteristicas pessoais, contingencias do momento, da area que voce escolheu. Tem areas que a insercao e facil, e em outras voce tera que inventar e batalhar para abrir seu espaco.fonte:http://cienciaemente.blogspot.com/
um fracasso por se basear na presenca obrigatoria, sob pena de punicao. Ele defendia que se dessem aos alunos "razoes positivas" para estudar, como premios aos que se destacassem.O behaviorismo esta nos pressupostos da orientacao tecnicista da educacao, cuja proposta consiste em: planejamento e organizacao racional da atividade pedagogica; operacionalizacao dos objetivos; parcelamento do trabalho, com especializacao das funcoes; ensino por computador, tele-ensino, procurando tornar a aprendizagem mais objetiva.A avaliacao tambem tem um papel fundamental: no inicio, para que o professor possa estabelecer estrategias para atingir os objetivos; durante o processo de aprendizagem, para controle e replanejamento; e ao final, para verificar se os resultados desejados foram obtidos.Como ocorre na escola tradicional, estes objetivos sao pre-definidos, sem a participacao do aluno. Para atingir os objetivos sao usados reforcadores, como notas, premios, status, reconhecimento de professores e colegas e promessa de vantagens sociais futuras. O professor deve elaborar um sistema para que o desempenho do aluno seja maximizado de acordo com os objetivos tracados.Muito da Tecnologia Educacional Moderna se baseia nos pressupostos do behaviorismo, assim como muitos softwares ditos "educativos' que nada mais sao que atividades fechadas baseadas em reforcos positivos."Skinner e um dos psicologos mais importantes da historia, concordando-se com ele ou nao. Entre os anos 40 e 60, o behaviorismo teve grande influencia e dominou a psicologia. Surgiram aplicacoes nao so no ensino, mas tambem na psicologia clinica, como a terapia comportamental", relembra Jose Fernando Lomonaco, professor associado do Instituto de Psicologia da USP.Referencias:http://www.centrorefeducacional.com.br/skinner.htm
de vista Fenomenologico, o objeto deixa de ser algo simplesmente externo e deixa de ser visto como fonte de indicacoes sobre o que ele e (um olhar que e mais explicitamente delineado pelas ciencias naturais), e torna-se um agrupamento de aspectos perceptivos e funcionais que implicam um ao outro sob a ideia de um objeto particular ou tipo. A nocao de objetos como real nao e removida pela fenomenologia, mas posta entre parenteses como um modo pelo qual levamos em consideracao os objetos em vez de uma qualidade inerente a essencia de um objeto fundada na relacao entre o objeto e aquele que o percebe. Para melhor entender o mundo das aparencias e objetos, a Fenomenologia busca identificar os aspectos invariaveis da percepcao dos objetos e empurra os atributos da realidade para o papel de atributo do que e percebido (ou um pressuposto que perpassa o modo como percebemos os objetos).Em um periodo posterior, Husserl comecou a se debater com as complicadas questoes da intersubjetividade (especificamente, como a comunicacao sobre um objeto pode ser suposta como referindo-se a mesma entidade ideal) e experimenta novos metodos para fazer entender aos seus leitores a importancia da Fenomenologia para a investigacao cientifica (especificamente para a Psicologia) e o que significa por entre parenteses a atitude natural. A Crise das Ciencias Europeias e o trabalho inacabado de Husserl que lida mais diretamente com estas questoes. Nele, Husserl pela primeira vez busca um panorama historico do desenvolvimento da filosofia ocidental e da ciencia, enfatizando os desafios apresentados pela sua crescente (unilateral) orientacao empirica e naturalista. Husserl declara que a realidade mental e espiritual possui sua propria realidade independente de qualquer base fisica e que a ciencia do espirito (Geisteswissenschaft) deve ser estabelecida sobre um fundamento tao cientifico como aquele alcancado pelas ciencias naturais.Como resultado da legislacao anti-semita aprovada pelos nazistas em abril de 1933, foi negado ao Professor Husserl o acesso a biblioteca de Freiburg. Seu antigo pupilo e membro do partido nazista, Martin Heidegger, comunicou a Husserl sua demissao. Heidegger (cuja filosofia Husserl considerava ser o resultado de uma compreensao incorreta dos ensinamentos e dos metodos do proprio Husserl) retirou a dedicatoria a Husserl de seu mais conhecido trabalho Ser e Tempo (Sein und Zeit), quando este foi reeditado em 1941.Em 1939, os manuscritos de Husserl, que somavam aproximadamente 40.000 paginas taquigrafadas de Gabelsberger e sua pesquisa bibliografica completa foi clandestinamente transportada para a Belgica e depositada em Leuven onde foram criados os Husserl-Archives. Muito do material encontrado em suas pesquisas manuscritas foi publicado na serie de edicoes criticas Husserliana.Fonte:http://pt.wikipedia.org/wiki/Edmund_Husserl
de seu autoconhecimento.A Analise Comportamental entende que o nucleo de toda neurose e a ansiedade. O medo, eis o grande inimigo do homem. A inseguranca dele consequente conduz a total vulnerabilidade, fazendo com que o homem viva de forma contraria ao seu instinto de sobrevivencia, falhando em obter aquilo que deseja e levando-o a fazer o que nao quer.As consequencias disto sao: a solidao, a depressao, as fobias, os disturbios psicossomaticos, as disfuncoes sexuais e outras, que levam a infelicidade.O homem comeca, desde a infancia, a aprender que "aprender" e sinonimo de esquecer de si mesmo e absorver os valores do ambiente em que vive, internalizando desejos e necessidades que nao lhe sao proprios, como por exemplo, a de ser amado por todos. Isto o leva a viver um processo interior de medo de ser abandonado, rejeitado, ridicularizado, de magoar ou ser magoado pelos outros e, o comportamento, que seria a expressao dos valores interiores, nao mais o representa.Durante todo este longo processo de "aprendizagem" o homem vai perdendo o contato com o seu "eu real", buscando sempre um "eu ideal". Vai seguindo a vida acompanhado de um sentimento de incapacidade e incoerencia, dai, o conflito, caracterizando a falta de "Assertividade", ou seja, o nao exercicio de ser o que se e, numa clara ausencia de auto-estima. Assertividade pode ser entendida como a coerencia entre o agir e o sentir.E importante enfatizar que as criancas sao bem mais assertivas. Elas dizem que "gostam de voce", com a mesma naturalidade que dizem "nao gosto de voce". E a sociedade com seus conceitos e regras arbitrarias que reprime esta naturalidade, gerando medo, culpa e raiva.A sociedade nos dita regras de "certo e errado" e avalia as pessoas em escalas de "melhor e pior". Assim, "adultos sao melhores que criancas", "patroes melhores que empregados", "homens melhores que mulheres", "brancos melhores que negros", "professores melhores que alunos", "vencedores melhores que perdedores" e assim por diante, valorizando muito mais o "fazer o que esperam ou o que nao esperam de mim". Introjetam-se, entao, cobrancas e expectativas, desenvolvendo no individuo, a tal busca do "eu ideal", que terminam por saber o "que nao sao capazes", nao tendo entretanto, a exata consciencia, do "que sao capazes", desvalorizando o que ha de realmente importante nele: a ternura, o encantamento, a sensibilidade, a alegria, o romantismo, a poesia, o amor e muito mais.Para a Analise Comportamental, desenvolver a percepcao de si e a chave do problema. Trata-se de mudar o processo nao assertivo, de modo que o individuo exerca todo seu potencial de reflexao e questionamento sobre suas atitudes e emocoes. Recomecar, transformar os conceitos de "certo e errado". Certo e errado para quem ? So o individuo pode ser o juiz final para determinar o que e certo ou errado para ele, de modo que descubra do que e capaz, gostando mais de si mesmo.O objetivo deste processo terapeutico e, portanto, possibilitar que, a partir do desenvovlimento desta auto-estima, de um maior respeito proprio, novos sentimentos possam ser expressados e percebidos por si e pelo outro, logrando um tratamento diferente
comportamental do curso de terapia comportamental e cognitiva do Hospital Universitario da USP (Universidade de Sao Paulo).1 Comer na frente do pacienteEsporadicamente, no caso de uma sessao extra pedida pelo paciente e marcada no horario de uma refeicao, por exemplo, a atitude e aceitavel, afirma o psicologo Roberto Banaco, professor titular da PUC-SP.E melhor oferecer apoio ao cliente comendo do que negar esse apoio por falta de horario, diz Banaco. Mas necessidades pessoais como essa deveriam acontecer em outro contexto. Comer na sessao mostra desrespeito pelo paciente, diz Wielenska.2 Atender ao telefoneEmergencias acontecem. O terapeuta pode ter de atender um paciente internado ou com risco de suicidio, por exemplo.Nesse caso, o mais aconselhavel e avisar antecipadamente ao paciente que isso pode acontecer e ser breve. Se existir essa possibilidade, o terapeuta deveria dizer que, em carater excepcional, pode ser necessario atender a uma ligacao urgente. Mas isso deve ser raro, nao pode se tornar um habito, afirma Wielenska.3 Tomar notas em excessoA figura do analista com um bloquinho na mao, que aparece em charges e filmes, e um falso simbolo da psicanalise, diz Cyrino. Freud nao anotava durante as sessoes porque isso fragmenta a compreensao da situacao da analise. Quem interrompe para tomar notas perde o fio da meada. O pensamento e muito mais rapido do que a palavra escrita. E o paciente se sente perseguido.4 Atrasar-se para a sessaoQuando o profissional estender a sessao desse cliente, ele sabera que os atrasos devem-se ao acolhimento para quem precisa, em contraposicao a regra fria de que a sessao dura X minutos, diz Banaco. Ele acredita que, quando a demora e grande, o terapeuta deve dar satisfacao a quem aguarda.5 Ser pouco acessivelSegundo os especialistas, deve haver um meio-termo em relacao a esse item. Por um lado, nao e recomendavel que o cliente desenvolva uma extrema dependencia do terapeuta. Um paciente carente pode querer estar ligado 24 horas ao analista, como se fosse um bebe em simbiose com a mae, compara Cyrino.Por outro lado, estar inteiramente fora do alcance, especialmente em situacoes graves, nao e aconselhavel. O terapeuta nao pode ser impossivel nem dar a impressao de disponibilidade total, como se fosse so do paciente -o que e um desejo frequente e compreensivel, diz o psicanalista.6 Olhar demais para o relogioSegundo Cyrino, com a experiencia, o terapeuta ganha uma nocao de tempo automatica. Mas ele nao e maquina. Um recurso e ter um relogio num lugar discreto e consulta-lo sem carater ostensivo. Ja se isso ocorrer com um paciente especifico, o terapeuta deve se perguntar o que esta acontecendo na relacao com ele.7 Bocejar demaisBocejar nao e o problema: como qualquer pessoa, o terapeuta pode estar cansado em um determinado dia. A questao e quando a atitude se torna um habito, que costuma ser interpretado pelo paciente como falta de interesse.8 Contato fisico excessivoNo Brasil, costuma ser aceito um maior contato fisico ao cumprimentar alguem. Na nossa cultura, e normal dar um beijinho ou um ligeiro abraco. O terapeuta pode fazer isso com leveza e rapidez, sem tom erotico, diz Wielenska.9 Falar demais sobre
si mesmoA chave e ver se ha proposito terapeutico. Qualquer fala sobre si mesmo que nao tenha um proposito terapeutico e uma fala em demasia, diz Banaco.10 Vestir-se inadequadamenteComo qualquer pessoa, o terapeuta tem seu estilo e nao precisa abrir mao dele no ambiente profissional. Atendemos surfistas, publicitarios, executivos. Nao podemos ser camaleoes para nos ajustarmos ao estilo de cada cliente. O terapeuta so nao pode estar vestido de maneira profundamente chamativa, vulgar, suja ou descuidada. O resto e uma questao pessoal, diz Wielenska.Fonte: http://www1.folha.uol.com.br/folha/equilibrio/noticias/ult263u550251.shtml
verdades sobre a psicologia clinica: Mito: Apenas pessoas fracas procuram a psicologia clinica.Verdade: Nao existem pessoas fortes ou fracas, existem formas de lidar com as situacoes.Mito: Apenas pessoas com problemas devem procurar um psicologo.Verdade: As pessoas tambem procuram um psicologo porque querem se conhecer melhor.Mito: Um tratamento psicologico vai demorar anos para acabar.Verdade: O tempo de duracao de um tratamento varia de acordo com os objetivos almejados. E possivel obter excelentes resultados com tratamentos em curto prazo.Mito: Tratamento psicologico e apenas para ricos.Verdade: Existem locais que oferecem atendimento psicologico por preco simbolico. Alguns postos de saude tambem oferecem servico de psicoterapia.Fonte:http://www.infoescola.com/psicologia/clinica/
decidir quanto ele vai custar. Ele fica disponivel na plataformapara ser impresso sob demanda quando o comprador fechar o pedido. O Clube de Autoresoferece um servico similar a autores e leitores.5- E-LEARNINGO modelo de educacao a distancia ja etradicionalmente explorado na oferta de cursos profissionalizantes, degraduacao e ate pos-graduacao, mas ha espaco para opcoes mais criativas, comoaulas de culinaria, maquiagem e ate ginastica. Nos Estados Unidos, sites como o Gymamerica jaoferecem programas virtuais de treinamento, com instrucoes para exercicios edietas personalizadas.Com a ajuda de uma webcam, e possivel ate receberfeedbacks do professor virtual. O modelo pode ser aplicado a diversasmodalidades de cursos. No Brasil, o Descomplica utiliza a tecnologia para dar aulasde preparacao para o vestibular.6- GEOLOCALIZACAOCom a popularizacao dos smartphones, cada vezmais os usuarios tornam-se rastreaveis a partir de seus dispositivos moveis.Ferramentas como o Foursqaure ja exploram a geolocalizacao, permitindo que osusuarios divulguem onde estao por meio de redes sociais como o Facebook e o Twitter.Quem souber explorar este recurso para oferecerprodutos e servicos personalizados de acordo com a localizacao e padrao demovimentacao dos usuarios tende se dar bem. Um exemplo e a americana Zipcar, queoferece servico de compartilhamento de veiculos e usa a tecnologia parapossibilibilar que o usuario rastreie o carro mais proximo disponivel atravesde um celular conectado a internet.7- LEILOES ONLINECom pouca regulamentacao no pais, sites deleiloes, como o Olho no Click se multiplicam. Sao plataformas queoferecem desde eletronicos ate apartamentos, tudo a precos muito baixos. Aideia e manter o leilao em um patamar bem inferior ao preco do bem - aplataforma lucra com os creditos comprados para que o usuario possa dar lances.O modelo principal e o site alemao Swoopo. Emboranao esteja esgotado, como o mercado de compras coletivas, o segmento requercuidados, ja que ha muita gente de olho no modelo. A dica para quem quer se darbem e ter bons fornecedores para ofertar produtos atrativos aos usuarios.Fonte:http://info.abril.com.br/noticias/mercado/7-tendencias-para-novos-negocios-na-internet-06042011-3.shlNAO FIQUE FORA DESSA!!! FACA PARTE DESSAREALIDADE!!!
vou fazer? EStou totalmente sozinha no mundo, assustada, e ao mesmo tempo livre pra fazer o que quizer...Deus, sou tao superficial, eles mataram um ao outro, se suicidaram, eu nao sei, nao quero nem saber, estou com medo tambem. Vivo em New York desde que nasci, na mesma casa e vi meus pais comerem arte, respirarem arte, cagarem arte, e por isso que sou assim. Eu odiava tanto e agora eu quero ser como eles foram, livres e loucos, artisticos. Minha mae nasceu rica, meu pai casou bem, eu nasci rica, uma pobre riquinha, como aquela garota, Edie Sedgwick, Meu pai dizia que eu me parecia insanamente com ela, tudo, so nao sou loira, nao gosto de loiras. Agora odeio o fato de ser rica, eles morreram, meus controladores, e agora eu tenho um porrilhao de grana e eu nao sei faco a minima ideia do que fazer com isso. Gasto comigo? Faco caridade? Jogo nos fundos para ser comida do cachorro? Enfio no cu dos meus amigos e faco eles felizes? Eu nao do a minima!!!Versao original (tambem escrita por mim) em http://www.ena-harkness.blogspot.com/