capturar o Instante. Eis a arte alquimica das bodas de Cana: da transmutacao da agua estagnada em bom vinho de renovacao e de criacao permanente. Trata-se da nobre tarefa de aprender a nao saber, uma arte que os antigos denominavam de douta ignorancia.O que, na sua opiniao, e essencial que a Pedagogia ensine e as criancas aprendam?O mais fundamental e facilitar que o aprendiz desvele o seu potencial vocacional. Todos somos filhos e filhas de uma promessa que nos fizemos. A essa voz intima de nosso desejo mais essencial e o que denomino de vocacao. Creio que, com este conceito, poderemos transcender o enfoque alienado da especializacao, sem a regressao simplista ao ideal generalista. Indagar pelos sonhos da crianca, pelos seus anseios mais profundos, por sua vivencia de plenitude, e muito importante, nesta pesquisa de cavar a poco de sua alma, rumo a promessa inerente ao seu Ser. Em outras palavras, o aluno e o seu proprio livro de estudo. Ele necessita virar e estudar cada pagina, ate descobrir o Autor, como afirma Leloup. Nao se trata, portanto, de priorizar as informacoes e os conhecimentos, que se encontram nas bibliotecas virtuais da Internet e por toda parte, numa verdadeira curva exponencial. Trata-se, sim, de facilitar que o aprendiz possa aprender a discernir; possa desvelar a sua condicao de Sujeito, para se reorientar em seu passo a passo, no caminho com coracao.Defina a Pedagogia Iniciatica.Necessitamos de uma nova educacao, centrada no aprendiz e seus talentos vocacionais proprios. E preciso colocar a alma e o coracao nos bancos escolares. E a propria Unesco que, atraves de solidos e inteligentes documentos, esta nos propondo, ha decadas, uma abordagem transdisciplinar na educacao, atraves de quatro pilares basicos: educar para conhecer, educar para fazer, educar para conviver e educar para Ser. As escolas convencionais apenas atendem, e de forma fragmentada, aos dois primeiros. Uma educacao para conviver implica no processo de alfabetizacao psiquica. E preciso desenvolver a inteligencia emocional, atitudinal, onirica e relacional. Por outro lado, e muito importante desenvolver, de forma integrada e harmonica, as quatro funcoes psiquicas: a sensacao e a intuicao, o pensamento e o sentimento, ou seja, a razao e o coracao.Quanto a educar para Ser, exige uma pedagogia iniciatica que, atraves de uma via interior, facilite ao Aprendiz inclinar o coracao para aprender e se desenvolver, rumo ao desenvolvimento pleno do seu potencial de criatividade, sabedoria, amor e plenitude. Enfim, necessitamos de uma escola do olhar, da escuta e da atencao. E tempo de educar educadores.Neste sentido, estamos diante da tarefa de resgatar o que denomina de uma educacao perene. Para tal, necessitamos conservar o positivo da modernidade, aliando-o com o positivo das tradicoes sapienciais, com suas tecnologias de transmutacao consciencial, de despertar a inteligencia sintetica para a vivencia de nao-separatividade e de comunhao. Ha mais de dois milenios, Mestre Confucio nos indicava este horizonte, quando afirmava:Aos 15 anos orientei o meu coracao para aprender.Aos 30, plantei os meus pes firmemente no chao.Aos 40, nao mais sofria de perplexidade.Aos 50, eu sabia quais eram os preceitos do ceu.Aos 60, eu os escutava