ou broto de batata doce desinfecciona dente"; "agua com acucar ajuda a acalmar, depois de um susto"; "cha de goiaba cura diarreia". Em razao disso podemos dizer que assim como a filosofia, o senso comum e a ciencia sao expressoes da mesma necessidade basica, a necessidade de compreender o mundo a fim de viver melhor e sobreviver. (ALVES, 1982, p. 20)Qual o interesse da filosofia, sobre o senso comum? Acontece que a afirmacao vem do sendo comum, mas a analise do seu significado pode ser um trabalho filosofico. Esse e o papel da filosofia: buscar a veracidade de cada afirmacao, tanto da ciencia, como da religiao ou, neste caso, do senso comum.Portanto, cabe a filosofia questionar, por a prova as afirmacoes do senso comum, buscando entender seu significado, suas origens, sua verdade ou parcialidade. A partir da critica filosofica ou cientifica pode-se confirmar ou desmistificar afirmacoes do senso comum. Afirmar o que e pertinente e desmistificar equivocos, mas isso sendo feito nao como quem detem a verdade, mas com a finalidade de ampliar os horizontes, com novos conhecimentos e novas possibilidades.Eis um exemplo de tentativa de superacao de uma visao de realidade. Trata-se de entender a afirmacao de que passar debaixo de uma escada da azar. Em que se baseia essa afirmacao? Pode ter acontecido que ao passar debaixo de uma escada, determinada pessoa tenha se acidentado e, ao comentar o fato, estabeleceu-se a ligacao: escada-acidente-azar. Ai entra a filosofia: primeiro questionando a validade dessa ligacao. Depois questionando ate mesmo o conceito azar. O que e azar? Existe azar? Isso que se chama de azar, nao se trata apenas de um conjunto de circunstancias? Ocorrendo o inverso do azar, as circunstancias levariam ao que se chama de sorte?b- SENSO COMUM, FILOSOFIA E EDUCACAOComo entao relacionar o senso comum e a filosofia, sabendo que a filosofia e um processo de busca de conhecimento e que o senso comum e um tipo de conhecimento do cotidiano? Talvez dizendo que enquanto a filosofia se pauta pela busca o senso comum se caracteriza pela posse de um saber cristalizado.Alem disso, todas as pessoas possuem conhecimentos do senso comum. Cabe a reflexao critica da filosofia (ou a ciencia) questiona-lo. Entretanto, no seu dia-a-dia tanto os filosofos profissionais como os cientistas falam e se expressam com "conceitos" do senso comum. O mesmo pode-se dizer com relacao a qualquer atividade profissional, a escola e ao processo educativo: Todas as praticas pedagogicas tem pelo menos alguns aspectos de Senso Comum. Ninguem e isento disso. Nao por negligencia ou por maldade, mas por que ninguem e critico o tempo todo em todos os aspectos da vida. E, baseado nisso pode-se afirmar que a pratica pedagogica tambem se aplica esta premissa e que, consequentemente, em todas as praticas pedagogicas ou no cotidiano escolar esta presente o Senso Comum. A mesma afirmacao vale para todas as outras atividades profissionais. Funcionarios, de empresas, empresarios, especialistas de qualquer area, inclusive cientistas podem estar restritos a formas fragmentarias do senso comum quando se acham presos a preconceitos, a concepcoes rigidas, quando sucumbem a acao massificante dos