ESTAS TAMBEM VIERAM DO FACEBOOK. Preocupado com a saude dos professores pernambucanos, o Exmo. Senhor Governador EDuardo Henrique Accioly Campos, resolveu revolucionar: Abismado em saber que existem escolas onde as classes chegam a ter 60 alunos matriculados em salas de 42 m2, ocasionando desconforto ambiental, alto barulho, temperatura altissima. Isto sem contar a voz do educador que em virtude de tanto lecionar gritando, acaba apresentado rouquidao, inflamacao e fendas nas pregas vocais. Isto sem contar que na maioria das cidades do interior nao existe otorrinolaringologista que e especialista em otorrinolaringologia(ufa!) atendendo pelo sassepe. Na verdade no interior nem existe sassepe!Sim, como dizia preocupado com a saude e com o instrumento de trabalho do professor, foi contratada uma importante organizacao carioca as Organizacoes Tabajara.Veja como foi facil a solucao deste problema:MAIS UM PRODUTO DAS ORGANIZACOES TABAJARA/GOVERNO DO ESTADO DE PERNAMBUCOJUNTOS, CHEGAREMOS LA Algumas escolas possuem locais mas nao possuem computadores.outras possuem computadores mas nao possuem computadores.Outras possuem computadores e salas mas nao tem quem conserte os computadores.Outras possuem tudo isso mas estao sendo ocupados por outros programas pois as escolas estao superlotadas.Em outras a internet nao funciona.Dizem, pois esta nao vi, que existem escolas onde os computadores estao na caixa. Nas escolas onde os laboratorios funcionam, esta acao dependeu dos gestores das escolas do que politicas de governo.Enquanto isso, as precarias lan houses estao sendo mais eficientes que os nossos governantes! Ha anos prometem o acesso dessa ferramenta aos menos favorecidos.QUE VERGONHA HEIN? Nao coloquei os devidos creditos pois as encontrei no Facebook. Desculpa aos autores. ALGUMAS CHARGES PUBLICADAS PELO BRASIL AFORA... MAIS UMA DAQUELAS QUE CHEGAM ANONIMAMENTE AOS NOSSOS EMAILSA Evolucao da Educacao: Antigamente se ensinava e cobrava tabuada, caligrafia, redacao, datilografia... Havia aulas de Educacao Fisica, Moral e Civica, Praticas Agricolas, Praticas Industriais e cantava-se o Hino Nacional, hasteando a Bandeira Nacional antes de iniciar as aulas... Leiam o relato de uma Professora de Matematica: Semana passada, comprei um produto que custou R$ 15,80. Dei a balconista R$ 20,00 e peguei na minha bolsa 80 centavos, para evitar receber ainda mais moedas. A balconista pegou o dinheiro e ficou olhando para a maquina registradora, aparentemente sem saber o que fazer. Tentei explicar que ela tinha que me dar 5,00 reais de troco, mas ela nao se convenceu e chamou o gerente para ajuda-la. Ficou com lagrimas nos olhos enquanto o gerente tentava explicar e ela aparentemente continuava sem entender. Por que estou contando isso? Porque me dei conta da evolucao do ensino de matematica desde 1950, que foi assim: 1. Ensino de matematica em 1950: Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de producao e igual a 4/5 do preco de venda. Qual e o lucro? 2. Ensino de matematica em 1970: Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de producao e igual a 4/5 do preco de venda ou R$ 80,00. Qual e o lucro? 3. Ensino de matematica em 1980: Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de producao e R$ 80,00. Qual e