Dentre outras atividades, esta OFICINA aconteceu como desenvolvimento e participacao na Olimpiada de Lingua Portuguesa onde estamos participando com as turmas do 5o ano das professoras Sara Oliveira e Veronica Brum e com o apoio da professora Mariluze.Recebemos o Poeta em nossa escola, Professor Valdeir, que desenvolveu a Oficina levando os alunos a viajarem em suas poesias. O Professor Valdeir tem suas poesias publicadas em um site onde recebe inumeros comentarios de outros escritores e admiradores de suas obras.Professor Valdeir explicando a estrutura da Poesia...Recitando a sua PoesiaPRAIA DE MURIQUIAs ondas.....As ondas, brandamente, cantavam na praia solitaria,meu coracao regia o mar,numa marcacao daquele som de infinitas interpretacoese, suas batidas marcavam copassadamentenuma harmonia agradavel... num silencio de vozes humanas...Os barcos, ancorados, dancavam,para la e para ca, para la e para ca...para la e para ca, para la e para ca...As pequenas ilhas surdas,Atrativas escondiam navios cargueiros!!!Pescadores com suas linhas grossasarremessavam as varas ao mar,esperancosos de fisgar algum peixinho famintoe desapercebido!!!As montanhas de pedras milenares encurvavam - sediante da sinfonia da orquestra marinha...Os peixes nao pulavam,mantendo - se em absoluto silencio!Uma gaivota solitaria voava em direcao ao infinitoverdes das ilhas...um cachorro espectador, sonolentodeitou - se aos meus pes...e... dormiu!Era tarde!A noite pedia licenca para tomar posse;O dia despedia - se...ja na escuridao!!!Nuvens brandas cobriam o ceu...O Sol tambem ja tinha ido iluminaroutros oceanos.Nao havia nenhuma solitaria estrelapara testemunhar aquelas ondas sussurrando Muriqui!!Um barqueiro a remo passou solitariorumo a escuridao do verde mar.Era noite em Muriqui!O cachorro , acalentado pelo som romantico,ainda dormia!Tive de ir embora...Daquela tarde, de Muriqui!Total concentracao dos alunosOs alunos construindo suas poesias... Durante tres bimestres as turmas se prepararam para o SOLETRANDO. Projeto continuo que tem como objetivo, adaptar os alunos a reforma ortografica. PALESTRA E OFICINA SOBRE AFRICANIDADE.PALESTRA E OFICINAS SOBRE DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM. ATENCAO COMUNIDADE, VENHA PRO ARRAIA DA "BIODIVERSIDADE"!"Pru crima num isquenta, nois tem qui preserva!"Teremos um forro com show ao vivo da banda "Puro Prazer", dancas e comidas tipicas, brincadeiras e muitas outras atracoes!Sera nesse Sabado 17 de Julho a partir das 16h.Reserve sua mesa pelo tel. 2780-2888( Falar com Ana, Stefania ou Teresa).Voce nao pode perder,traga sua familia! EXPOSICAO DE TRABALHOSCONTANDO HISTORIA( A MENINA QUE FALAVA PARACHOQUES).DANCAS TIPICASTEATRO DE FANTOCHE(LENDA DO PE DE JAMBO).APRESENTACAO DE PARLENDASE NO FINAL, TODOS OS ALUNOS E FUNCIONARIOS DANCARAM CANTIGAS DE RODA! "A criacao do Conselho Escolar traz para o interior das Escolas Publicas a possibilidade de democratizar as estruturas do poder escolar, pois permite a seus agentes a formulacao de politicas de interesses locais, estabelecendo um processo de dialogo com a comunidade escolar, fazendo valer os direitos constitucionais de sua comunidade. A democracia, a liberdade, e a autonomia plena sao um processo de conquista conjunta, coletiva da sociedade que se organiza e se insere como sujeito da historia. Ou seja, traz a participacao de pais para a formulacao e gestao, pedagogica e financeira da escola publica. Todavia esse processo necessita, ainda, de maior democratizacao do poder escolar permitindo a participacao e tomada de decisao por toda a comunidade. Dessa forma, diretores, professores, pais de alunos, merendeiras etc., enfim, toda a