Instrumento atraves do qual transforma-se o conhecimento cientifico em conhecimento escolar, para que possa ser ensinado pelos professores e aprendido pelos alunos. Segundo Maura Dallan, da Fundacao Victor Civita, significa analisar, selecionar e inter-relacionar o conhecimento cientifico, dando a ele uma relevancia e um julgamento de valor, adequando-o as reais possibilidades cognitivas dos estudantes. Segundo estudiosos da educacao, este termo foi introduzido em 1975 pelo sociologo Michel Verret e teorizado por Yves Chevallard no livro La Transposition Didatique, onde mostra as transposicoes que um saber sofre quando passa do campo cientifico para a escola. Na obra, o pesquisador alerta para a importancia da compreensao deste processo por aqueles que lidam com o ensino das disciplinas cientificas. Dessa forma, Chevallard conceitua "transposicao didatica" como o trabalho de fabricar um objeto de ensino, ou seja, fazer um objeto de saber produzido pelo "sabio" ser objeto do saber escolar. Fonte: http://www.educabrasil.com.br/eb/dic/dicionario.asp?id=23 Resumo Este artigo aborda a tematica das redes sociais e tera como objecto de estudo o software social Orkut. A investigacao propriamente dita partiu da seleccao e do estudo de uma comunidade educativa virtual criada com base neste software social que foi analisada desde um duplo ponto de vista: dos participantes e dos conteudos postados. As informacoes recolhidas sustentam um conjunto de reflexoes que advogam a favor do potencial educativo desta nova ferramenta de comunicacao social que urge ser usada e testada em contexto de sala de aula.Autor: Joao B. Bottentuit Junior e Clara P. CoutinhoTexto completo disponivel em : http://repositorium.sdum.uminho.pt/bitstream/1822/7372/1/bottentuit.pdfMARIANE MARQUES Estive assistindo a tv e tive uma boa noticia, a greve dos professores da Universidade Federal de Alagoas finalmente acabou.Texto disponivel em: http://tudonahora.uol.com.br/noticia/maceio/2011/09/06/153927/depois-de-uma-semana-greve-de-professores-da-ufal-chega-ao-fim Professores da Universidade Federal de Alagoas (Ufal) determinaram, na manha desta terca-feira (06), a volta imediata as aulas. A assembleia de docentes foi realizada com cerca de 200 professores, no auditorio da reitoria, no Campus A. C. Simoes, em Maceio. A paralisacao, iniciada na ultima quarta-feira (31), durou apenas sete dias.De acordo com o presidente da Associacao dos Docentes da Universidade Federal de Alagoas (Adufal), Antonio Passos, alguns professores so voltarao as salas de aula nesta quinta-feira (8), apos o feriado de 7 de setembro.A categoria reivindicava uma politica salarial permanente, com reposicao inflacionaria, valorizacao do salario base e incorporacao das gratificacoes.Durante a assembleia tivemos duas propostas: uma de retomar as aulas na proxima segunda-feira e a outra para voltar hoje, disse Passos. O presidente da Adufal falou, tambem, que a pauta de reivindicacoes locais continuara em discussao.Na proxima terca-feira (13) sera entregue a reitoria Ana Dayse Dorea um encaminhamento com as pautas das discussoes locais e com o decreto do final da greve.ParalisacaoA greve por tempo indeterminado foi deflagrada na ultima quarta-feira (31), apos assembleia com cerca de 200 docentes. Alguns professores nao aderiram ao movimento e continuaram dando aulas.O Sindicato Nacional dos Docentes das Instituicoes de Ensino Superior (Andes) e a Associacao Nacional dos Dirigentes das Instituicoes Federais de Ensino Superior (Andifes) ja haviam aceitado a proposta do governo federal.Os tecnico-administrativos da Ufal seguem em greve, que ja dura tres meses. ResumoO Twitter e a ferramenta da