envolvimentoe de seu compromisso com os principios e com a programacao da Entidade e tambemcom as suas finalidades estatutarias; depois, de sua vontade de colaborar para a sustentabilidade financeira ematerial do Orgao. Ainda e muito baixo o numero de Conveniosassinados pelas Prefeituras com a UNDIME-MA. Urge que os Dirigentes Municipaisde Educacao estimulem seus Prefeitos a colaborarem, pois estarao fazendo uminvestimento altamente produtivo. Sao 217 Municipios no Maranhao e cerca de5.600 no Brasil. Como seriamos mais fortes se todos firmassem Convenios com aUNDIME, e como poderiamos ser muito mais eficientes do que somos hoje, setivessemos mais recursos para implementar novos projetos e novas ideias!! Mais do que nuncase torna inadiavel a consolidacao da UNDIME-MA, seguindo uma tendencianacional, como instancia efetiva de articulacao dos interesses da educacaomunicipal. Em uma conjuntura marcada por grandes exigencias tecnicas,pedagogicas e administrativas postas aos municipios, em seu papel crescente degestores da politica educacional, a existencia de uma UNDIME-MA forte, tecnicae politicamente, representara um apoio indispensavel ao sucesso das politicasde municipalizacao da educacao preconizadas pela Constituicao Federal, pela LDBe presentes nos programas do MEC. Uma das formas deafirmacao institucional da Entidade, no seu papel de articuladora das politicasmunicipais de educacao, decorrera de sua capacidade de gerar, produzir edisseminar dados e informacoes que auxiliem o Dirigente Municipal a tomardecisoes e elaborar projetos de desenvolvimento. Nesse sentido, a manutencao edesenvolvimento do banco de dados sobre educacao municipal assumem pesodecisivo pois vem propiciando criacao de mecanismos efetivos de atualizacao eintercambio de informacoes entre as Secretarias Municipais de Educacao esubsidiando a elaboracao de estudos, programas e projetos a cargo das redesmunicipais de ensino. No estagio atual da sociedade, nenhuma instituicao, sejapublica ou privada, governamental ou social, evoluira, ou mesmo, se manterafuncionando, se nao dispuser de um eficaz sistema de informacoes. A existenciade informacoes tecnicas representa uma ferramenta basica para removerobstaculos a uma administracao realmente eficiente, justamente aquela que buscaatingir niveis crescentes de recionalidade, com maximo grau de qualidadesocial.4- POLITICA DE ALIANCAS Em decorrenciadesse seu papel de articulacao e coordenacao das acoes educacionais no ambitomunicipal, a UNDIME Nacional e suas filiadas tem sido interlocutoras junto aoMEC, aos governos estaduais e municipais, a Agencias Regionais, a instituicoes internacionais, como a UNESCO, o UNICEF, a FundacaoFord, entre outras, alem de diferenciadas instituicoes publicas e organizacoesnao-governamentais e da sociedade civil. No caso especificoda UNDIME-MA, a sua malha de interlocucao compreende o Escritorio do UNICEF, asGerencias de Desenvolvimento Humano-GDH e Desenvolvimento Social-GDS, aFundacao de Apoio a Crianca e ao Adolescente-FUNAC, o Ministerio PublicoEstadual, o Centro de Estudos e Pesquisas em Educacao, Cultura e AcaoComunitaria- CENPEC, a Federacao dos Municipios-FAMEM, o Conselho Estadual deEducacao, entre outros, alem de orgaos nao-governamentais e da sociedade civil,como o Instituto do Homem, o Sindicato dos Professores do Maranhao, entreoutros. Um parceria dasmais importantes para a UNDIME-MA e a que vem sedo feita com o MinisterioPublico Estadual, atraves do Centro deApoio Operacional da Infancia e da Juventude, a qual gira em torno daimplementacao do Programa institucional Educacao: Direito da Crianca, Dever deTodos Nos. O Programa vemrealizando varias iniciativas marcantes,as quais tem repercutido intensamente em todo o Estado do Maranhao, principalmentepelo seu ineditismo e pelo seu