Texto publicado originalmente na Revista Pedagogica do Instituto de Educacao de Minas GeraisAno 3 \ Numero 3\ maio 2015 \ Belo Horizonte MGEducacao, qual o seu futuro?A antiga Escola Normal Modelo, ummarco na HistoriaElza MouraNos tempos de hoje parece que e proibido sonhar,planejar, recordar sentimentos delicados, pensamentos elevados sao consideradosridiculos, so valendo a grosseira, a ausencia da ternura, a amizade... O queesta acontecendo com a humanidade em que o ser humano esta se desumanizando ese tornando inferior ao animal selvagem. Por onde anda a sua familia? E aescola? Nao mais existem?Tenho pensado nas habilitacoes de agora que saoconstruidas para o povo, cada vez menores e naquelas casas de antigamente,vastas, acolhedoras, com gesto de lar, contendo jardim, horta e quintal, naomais existem. Hoje e casa refeitorio e dormitorio, nem sempre refeitorio edormitorio porque os filhos vivem em clubes ou em casas dos colegas. Lembre-sede um dos livros de leitura de grupo escolar, e Livro de Elza, em que afamilia, a hora da refeicao, tinha o pai a cabeceira, falando sobre assuntos davida: civismo, estudos, trabalho, responsabilidade. Hoje, esse quadro evocadodeve causar risinho de deboche na mocidade atual. A vida mudou muito, mas osvalores sao os mesmos. A questao de espaco e crucial.O Brasil e vasto, mas o povo vive em reduzidos espacos.Ha pouco, viajando pela Regiao Metropolitana, fiquei revoltada, observandopredios construidos para a populacao de baixa renda e o desrespeito por essepovo com a terrivel realidade da falta de um espaco verde, de uma hortacomunitaria, de um lugar para as criancas brincarem. Sera que os moradores naotem filhos? E, se tem, quando nao estao na escola, sao prisioneiros nosminusculos apartamentos?Quando crianca, estudei em um grupo escolar, que era umachacara e que hoje perdeu seu grande terreno e esta cheio de construcao, sem overde das arvores.Quando aluna da Escola Normal Modelo, em uma das salas deaula, me deliciava, vendo da ampla janela, e lindo jardim, junto a rua Paraiba,hoje ocupado por feia construcao. Deseducativo e assassinato da bela paisagemcom suas arvores e flores. Em frente a Escola Normal Modelo, no jardim, haviauma romantica fonte. Por que foi destruida? O presente e produto do passado. A nossa Escola Normal Modelo (EMN) dava-nos a ideia delargueza, de amplidao, de ausencia de barreiras. E, naquele ambiente, amocidade se movimentava para frente e para o infinito. Os professoresparticipavam dessa movimentacao, sem barreiras. No alem estava a meta. Dentrodo grande espaco fisico, havia o espaco cultural, sem limites. Lembro-me aindano Curso Preparatorio, onde adquiriamos cultura, a atitude avancada daprofessora de Historia, nao adotando um determinado livre: qualquer um que aaluna tivesse em casa seria o adotado. Esse gesto democratico marcou a minhaformacao. E, na historia, e que fazem nascer discussoes que iram contribuirpara a liberdade do pensamento e a base para o futuro Curso de Aplicacao ondeseriam estudados as ideias dos grandes educadores. Bendita liberdade!O espaco fisico da nossa escola se projetou nos outros,na significativa formacao completa das alunas. Nao me lembro de nenhuma alunaser admoestada ou punida por falta grave. Havia liberdade entre educador eeducando, mas nao desrespeito. Ninguem precisava ser o que nao era, isto e, serhipocrita,