Ha vinte anos acreditava-se que ainternet e a crescente evolucao da tecnologia da informacao viriam revolucionara Educacao em nosso pais, permitindo o acesso praticamente ilimitado ainformacao e introduzindo novas metodologias de ensino. A realidade que temoshoje, no entanto, decepciona.A multiplicidade de dispositivos comacesso a internet, ao inves de contribuir com a aprendizagem, facilitando eestimulando os estudos, acaba por desviar cada vez mais a atencao, tirandototalmente o foco e a habilidade humana da concentracao. Quaisquer estudos oupesquisas sao realizados de forma mecanica e superficial, nao ha reflexao nemaprofundamento em relacao ao objeto de estudo. A maior realizacao da tecnologiae nos deixar cada vez mais preguicosos, negligentes e irresponsaveis.Em maior ou menor grau, todas as faixasetarias sofrem o impacto da overdose digital, porem entre os adolescentes aseducao exercida e muito maior, fazendo-os perder a capacidade de distinguirentre o prazeroso e o necessario, entre o lazer e o dever. A oferta de jogos,aplicativos e redes sociais e tao vasta e tao sedutora que outrasresponsabilidades, como estudar, sair com os amigos e ate mesmo tomar banhoacabam ficando em segundo plano. O tempo que algumas pessoas perdem comlazer digital inutil e assombroso: chegam a passar ate dezesseis horas por diaconectados, so saem o tempo suficiente para dormir, isso quando nao invademtambem a madrugada. A partir do momento em que se estabelece essa rotinaviciosa, nada alem dela proporciona prazer ou e realizado com esmero. Todos oscompromissos sao considerados desnecessarios, pesados e dificeis, um verdadeirotormento. As aulas sao sempre classificadas como chatas, pouco importa como oprofessor as ministre e que conteudos estejam sendo oferecidos naquele momento.Criou-se a ideia - falsa - de que para que ocorra aprendizado, a aula precisaser "divertida".Lembro-me muito bem dos anos em quecursei o Ensino Medio. Sempre estudei por considerar a escola como uma instituicaoque poderia me proporcionar um futuro melhor, com melhor qualidade de vida eoportunidades melhores do que meus pais tiveram, por exemplo. Nao o fazia porser prazeroso e nem e esse o proposito da escola. Lazer se obtem indo aocinema, saindo com amigos ou simplesmente vendo um filme. A Escola e o espacodo aprendizado, da busca por uma carreira profissional, da sistematizacao desaberes e de conhecimentos para a vida. A maioria dos estudantes que conhecoconsidera, ironicamente, a Escola e a sala de aula como sinonimos de prisao,porem nao conseguem enxergar o quanto estao presos e escravizados pelo viciodigital, que em nada ira contribuir para a sua formacao. Num futuro proximo,quando tiverem de assumir o controle de suas vidas, gerenciando um lar epagando suas proprias contas descobrirao, talvez, que a seducao das telascoloridas de agora nao passou de uma enorme perda de tempo, um tempo quepoderia ter sido investido em atividades muito melhores. O anode 2015 ja vai se despedindo, sao as ultimas horas, os ultimos suspiros. Estefoi o ano da lama no Brasil: lama em Mariana, lama na Petrobras, lama noCongresso Nacional. Vivemos num pais em que a populacao esta largada aoabandono. Apesar de ser sem sombra de duvidas a pior tragedia ambiental denossa historia, o episodio da barragem mineira foi ofuscado pelos escandalospoliticos e, mais tarde, pelos atentados terroristas em Paris.