Aluna Lu Moraes que participou do projeto desde o ano de 2015, quando ainda era da 3o Etapa, hoje esta na 4o Etapa Final da EJA. A inclusao da diversidade cultural no curriculo parte da necessidade de promover acoes de combate ao preconceito, discriminacao e racismo e de promocao da igualdade etnico-racial alem da divulgacao e producao de conhecimentos que visam a formacao de atitudes, posturas e valores que eduquem cidadaos orgulhosos de seu pertencimento etnico-racial para interagirem na construcao de uma nacao justa e democratica, em que todos, igualmente, tenham seus direitos garantidos e sua identidade valorizada.O II Congresso Municipal de Educacao para as Relacoes Etnico-Raciais e um marco importante para dar visibilidade as praticas educacionais comprometidas com uma educacao antirracista que ja estao em curso em nossas Unidades Educacionais, estabelecendo assim dialogo entre profissionais de toda a rede.Conforme ja informado anteriormente acontecera nos dias 23 e 24 de junho de 2016 o II Congresso Municipal de Educacao para as Relacoes Etnico-raciaisLocal: Uninove Campus Memorial da America LatinaHorario: 8h as 19hCertificacao: 100% de frequencia.Apresentacao dos indigenas Guaranis.Um dos trabalhos contemplados para representar a Regiao da Diretoria de Ensino - DRE Butanta em 2016, durante os relatos de praticas ao lado de grandes trabalhos de 13 Diretorias Regionais de Educacao do Municipio de Sao Paulo. Leno Ricardo Vidinha de Freitas"Eu Venho do Mundo" Raizes PankararuEMEF: Jose de Alcantara Machado Filho Em julho de 2016, o professor Leno em sua pesquisa das origens historicas e tradicionais da etnia estudada no projeto "Eu Venho do Mundo" Raizes Pankarau/ Para conexoes de espacos territoriais, daqui pra la, de la pra ca" durante sua viagem nas buscas de promover um futuro elo no cordao umbilical entre os espacos territoriais de Sao Paulo para Pernambuco das culturas e tradicoes Pankararu, buscando uma nova fase para conectar e multiplicar as origens indigenas e nao indigenas da comunidade escolar, sua firmacao e fortalecimento, fez registros com diversas liderancas e indigenas da Aldeia Brejo dos Padres.Professor Fernando Monteiro dos Santos, o fundador da Associacao SOS Comunidade Indigena Pankararu do Real Parque em Sao Paulo na decada de 90, com seu precioso depoimento no Museu de Cultura e Arte Pankararu em Brejo dos Padres, Tacaratu Pernambuco/ Brasil.(Registro fotografico: Professor Leno ricardo Vidal, Julho de 2016)Neste video, temos um importante trecho do aprendizado, concedido pelo professor de tradicoes orais, canto e musicalidade Fernando Monteiro dos Santos, em seu relato oral relata, como surgiu a idealizacao e o processo de formacao do Museu de Cultura e Arte Indigena Pankararu dentro da reserva indigena e sua importancia para a educacao local e do Brasil, um "espaco aberto"para trocas e vivencias e conhecimento da Nacao Pankararu e o fortalecimento e firmacoes das relacoes etnico-raciais dos povos indigenas. Projeto "Eu Venho do Mundo" Raizes PankararuDisponivel em: http://www.lcnutricaoebemestar.com.br/category/receitas/Em: http://blog.elo7.com.br/wp-content/uploads/2014/11/post_tapiocas.jpgExtraindo o pigmento da beterraba.Em: http://imguol.com/c/noticias/2013/08/20/beijus-coloridos---tapioca-1377025836957_956x500.jpg Relato da avaliacao oral produzida durante as aulas do projeto "Eu Venho do Mundo" Raizes Pankararu, com os alunos da EMEF: Jose de Alcantara Machado Filho, referente as experiencias proporcionadas durante o processo de ensino/aprendizado na escola. Um relato marcante do aluno Vanderley