thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
Ressaltando a importancia da filtracao, ela retira da agua toda a sujeira que esta suspensa, mas o que depositou no fundo deve ser retirado com o Aspirador que complementa todo o trabalho de filtragem. A aspiracao da piscina deve ser feita de acordo com a necessidade, mas NUNCA menos que uma vez por semana.Os aspiradores mais comuns sao os manuais, ligados ao sistema de filtracao com mangueiras flexiveis, conectados ao bocal. Efetuando manobras em registros do sistema de filtracao, e possivel fazer toda a agua passar pelo aspirador levando com ela a sujeira que ficar retida no filtro e retornar para a piscina. Chamamos isto de aspirar filtrando. Existem no mercado varios modelos de aspiradores para se fazer este trabalho.Uma outra maneira de aspirar a agua com a sujeira e joga-la diretamente no esgoto, sem passar pelo filtro, o que chamamos de aspirar drenando.Aspirar filtrando: e o mais aconselhavel, pois nao ha nenhum desperdicio de agua. Mas e bom lembrar que e necessario, sempre apos a aspiracao, retrolavar o filtro.Aspirar drenando: deve ser feito somente quando o fundo da piscina estiver muito sujo ou com produtos quimicos que possam estragar a areia do filtro. Da para acreditar que este balanco super estiloso foi criado apartir de ferros retorcidos de um ferro velho e uma cesta de palha de indios? Incrivel, ne. Se pararmos para pensar, podemos fazer isso com muitos objetos. Estes caixotes, que na imagem aparentam ser feitos sob medida para banheiros em um estilo rustico, nada mais sao do que caixas de frutas lixadas e pintadas com verniz.Quarto meticulosamente montado com telhas e madeiras em um tom envelhecido ja utilizadas antes. Mas utilizados com um toque de glamour aderido a cama e seus aderecos e aos circulos que se fazem quadros. Nao desmerecendo o lado todo do glamour, dinheiro e status, quero falar da beleza e da simplicidade dos lugares. Viajei para Santa Catarina - Jurere (por isso estive ausente) e percebi pela centesima vez que organizamos e planejamos nossa vida de acordo com o que ocorre ao nosso redor, por exemplo: moro na cidade, e agitada a todo o tempo e bastante poluida. Olho para os lados e vejo pessoas, pessoas de todos os tipos, estilos, raca, cor e crenca, pessoas bonitas e feias, ou ricas e pobres.Quando fugimos de uma rotina exatamente planejada e olhamos para o lado podemos ver a beleza da praia, do verde, do claro da areia, das pessoas e do alto dos morros pertinho do sol. Podemos tanto caminhar quanto correr sentindo a brisa que nos umedece devagar, podemos sentir na pele contra os menores graos possiveis da areia. Podemos relaxar. Desligar o celular, abandonar o relogio e esquecer permanentemente da internet. Respirar o ar puro. Rezar; agradecer. Nao ter horario e poder comer seguindo a sombra do sol. ENJOY YOUR LIFE, ENJOY THE SILENCE.. ;)Amanda Rocha. Super facil e pratico, faca voce tambem o Cup CakeIngredientes: 1 ovo pequeno; 4 colheres (sopa) de leite; 3 colheres (sopa) de oleo; 2 colheres (sopa) rasas de chocolate em po; 4 colheres (sopa) rasas de acucar;
4 colheres (sopa) rasas de farinha de trigo; 1 colher (cafe) rasa de fermento em po. Modo de Preparo: Coloque o ovo na caneca e bata bem com um garfo. Acrescente o oleo, o acucar, o leite, o chocolate e bata mais. Adicione a farinha e o fermento e mexa delicadamente ate incorporar. Leve por tres minutos no microondas, na potencia maxima.Dicas: A caneca deve ter capacidade de 300 ml. Voce pode servir este bolo c/ coberturas, caldas, castanhas e sorvete. Um abraco, Amanda. (:
A Headband pode ser aderida a todos os estilos desde o folk ate o romantico..Ja a camisa xadres pode ser utilizada junto com calca skinny ou um mini short. Ingredientes :Por Pessoa:-1 kiwi-4 morangos-1 a 2 colheres (cha) de acucar- Limao a gosto-GeloMetodo de Preparacao :Ponha o kiwi na batedeira (ou liquidificador) com uma colher de cha de acucar, bata por meio minuto, depois ponha no fundo do recipiente em que vai servir a bebida com gotas de limao. Em seguida deite os morangos na batedeira juntamente com gelo e uma colher de cha de acucar. Bata tudo e ponha por cima do kiwi. Se quiser uma bebida alcoolica, junte um pouco de vodka.-Bebida refrescante, especialmente boa para beber no Verao De onde vem as ideias corretas? Caem do ceu? Nao. Sao inatas dos cerebros? Nao. So podem vir da pratica social, dos tres tipos de pratica: a luta pela producao, a luta de classes e os experimentos cientificos na sociedade. A existencia e socia do povo e determina seus pensamentos. Uma vez dominados pelas massas, as ideias corretas, caracteristicas da classe avancada, se convertera em uma forca material para transformar a sociedade e o mundo.Na pratica social, a gente se enfrenta com todo tipo de lutas e extrai ricas experiencias de seus exitos e fracassos. Inumeraveis fenomenos da realidade objetiva se refletem nos cerebros das pessoas por meio dos orgaos e seus cinco sentidos, a visao, a audicao, o olfato, o paladar e o tato.Ao comecar, o conhecimento e puramente sensitivo. Ao acumular-se este conhecimento o mesmo produzira um salto e se convertera em conhecimento racional, em ideias. Este e o processo do conhecimento.E a primeira etapa do processo de conhecimento em seu conjunto, a etapa que conduz da materia objetiva a consciencia subjetiva, da existencia das ideias.Nesta etapa, porem nao se tem comprovado se a consciencia e as ideias (incluindo teorias, politicas, planos e resolucoes) reflitam corretamente as leis da realidade objetiva, como tambem nao podem determinar se sao justas.Logo se apresenta a segunda etapa do processo de conhecimento, a etapa que conduz da consciencia a materia, das ideias a existencia, isto e, aplicar na pratica social o conhecimento obtido na primeira etapa para ver se essas teorias, politicas, planos e resolucoes podem alcancar as consequencias esperadas.Falando em geral, os que derem bons resultados sao adequados, e os que derem maus resultados sao erroneos, especialmente na luta da humanidade contra a natureza.Nas lutas sociais, as forcas que representam a classe avancada as vezes tem algum fracasso, mas a causa nao e de que suas ideias sejam incorretas, mas na verdade da correlacao das forcas em luta, as forcas avancadas ainda nao sao tao poderosas naquele momento quanto as forcas reacionarias, e consequentemente fracassam temporariamente, porem alcancam os exitos previstos mais cedo ou mais tarde.Depois das provas da pratica, o conhecimento do povo realizara outro assalto, que e mais importante que o anterior. Porque so mediante o segundo salto podera provar o que ocorreu de errado e certo no primeiro salto de conhecimento, isto e, das ideias, teorias, politicas, planos e
resolucoes formadas durante o curso da reflexao da realidade objetiva.Nao ha outro metodo para comprovar a verdade. A unica finalidade do proletariado e seu conhecimento do mundo sao transformar o mesmo.O pequeno so pode ganhar um conhecimento correto depois de muitas reiteracoes do processo que conduz da materia a consciencia e da consciencia a materia, quer dizer, quer dizer, da pratica ao conhecimento e do conhecimento a pratica.Esta e a teoria marxista do conhecimento, e a teoria materialista dialetica do conhecimento.Porem muitos dos nossos camaradas nao compreendem esta teoria do conhecimento.Quando lhes e perguntado de onde extraem suas ideias, opinioes, politicas, metodos, planos, conclusoes, eloquentes discursos e longos artigos, consideram estranha a pergunta e nao podem responder.Encontramos frequentemente incompreensiveis fenomenos de salto na vida cotidiana em que a materia pode transformar-se em consciencia e a consciencia em materia.Por isso, e preciso educar nossos camaradas na teoria materialista dialetica do conhecimento para que orientem corretamente seus pensamentos seja para investigar e estudar bem, seja para realizarem um balanco correto de suas experiencias, para que superem suas dificuldades, cometam menos erros, trabalhem bem e lutem esforcadamente para converter a China numa grande potencia socialista e ajudar as grandes massas dos povos oprimidos e explorados do mundo, cumprindo assim os grandes deveres internacionais que havemos de assumir
Uma crianca que troca chocolate por maca, batata frita por brocolis e refrigerante por suco e o sonho de toda mae. No entanto, poucas se dao conta de que os habitos dos filhos sao semeados por elas mesmas. Sao as maes que buscam um modo de vida mais saudavel, mas sao elas que criarao uma geracao de filhos praticamente "organicos".Faca no quintal de casa um horta. Estimule seu filho a cuidar do alimento da casa, peca a ele para fazer a listinha de compras das frutas e deixe-o encarregado de escolhe-las no supermercado.. Isso facilitara um bocado na alimentacao deles..(: 3 - Tedio, insonia e esperanca. 4 - Preguica, tedio e carencia VERGONHA ALHEIA!!! O barulho da chuva me lembra infancia. O cheiro nao - surpreendentemente eu nao gosto de cheiro de terra molhada e vai saber o porque. Eu so tenho dezenove anos e ja tenho esses pes cansados. Que especie de alma pesada e essa que eu carrego? Gostava quando fazia casas de papelao e fitas cassetes. Ali eu tinha mundos. Meus mundos. E criar mundos e tao mais dificil agora. Com dez anos eu pedia em aniversarios pra crescer mais rapido, hoje com quase vinte, gostaria de pedir pra nao faze-los. Coletivo cusco "A imaginacao e mais importante que o conhecimento." Conhecendo Danem-se os astros, os autos, os signos, os dogmasOs buzios, as bulas, anuncios, tratados, ciganas, projetosProfetas, sinopses, espelhos, conselhosSe dane o evangelho e todos os orixasSeras o meu amor, seras, amor, a minha paz... Mente o que sentequente e nao sentedescrente sentesente na menteardentesementesente impotenteso sente, nao sabe, mas sentepoema montavel, desmontavel, remontavel, imontavel, que nao segue nem dita ordens origens e caminhos. monte, desmonte, remonte ou nao monte. ele nao quer ser mas sentir. faca dele seu, e seu. mas e livre. igual borboleta no ombro. ele te toca, voce sente, ele voa.Deleite derramando 5 - sobre ser livre... 7 - sobre as decisoes do futuro, expectativas de vida e principalmente altruismo. 6- Jogar, comer e ser feliz. Voce que tem ciumes. Tamo junto. Mo, voce e uma delicia. Um amor verdadeiro supera qualquer dificuldade, e nao acaba por qualquer besteira. Eu vou te amar, tipo, pra sempre. Me leva pro seu quarto? Existemhomens que exaltam os seios como a mais bela parte do corpo feminino,Outros preferem coxas e bunda.Ai, vem os poetas, fazendoversos e prosas sobre cabelos,Falam sobre seus belos cachos ou decomo sao sedosos, e glorificam oBrilho dos olhos, comparam-nas a rosas, mas enfim. Eu, particularmente, admiro BOCAS, sejam elascarnudas,grandes, bem modeladas ou nao, comparo-as a uma paisagem,masprincipalmente, as que mais admiro mesmo,Sao as que nao se abrem parafalar tanta bobagem. Outro dia, conversando com uma amiga, ouco a seguinte frase: "Mulher na tpm e confusa. Ela quer alguma coisa, mas nem ela sabe ao certo o que"- Acho eu que possa ser ainda pior. As mulheres nao so nao sabem ao certo o que querem, como tambem, acham que as pessoas tem o dever de adivinhar o que nem elas mesmas sabem o que e.Outro sintoma bem comum e o habito de ter
E quando a gente pensa que as coisas irao se acalmar, vem aquela onda forte, que descarrega toda a sua energia em nos, focada em descarregar a sua.O mar esta de ressaca, e minha cabeca virada, de pernas para o ar.Esperando que atitudes descentes sejam tomadas, mas o que vejo? o que ganho em troca ?? reflexos de minhas atitudes ?? nao, nao creio tanto nisso. Minhas atitudes dependem de mim. As atitudes que recebo dependem de terceiros e, as pessoas nao sao tao justas assim, umas com as outras. Os verdadeiros sao capazes de se prejudicar para o seu bem, se esforcam por voce, mas a grande maioria, nao pensa no proximo, mas sim, no que lhe rendera de vantagens, tal atitude.Escrupulos? A maioria da populacao sequer sabe o significado desta palavra.Um filtro nao funciona gerado a negatividade, um filtro precisa de energias positivas tambem, que o ergam ao inves de somente descarrega-lo. - De as maos ao contentamento.Alegre-te ao ver o sol raiar. Nao te desanimes com as nuvens, pois elas sao necessarias para o brotar da esperanca.- Implemente em sua receita diaria doses de sorriso,logo voce ira perceber como a vida lhe retribuira com mais alegria em seus dias.- Satisfaca-te com as alegrias da vida que a sorte dos acasos ira te envolver.- Alie-se ao bom humor e iras acordar sempre com o pe direito.Faca de sua casa um lugar unico para voce. E muito engracado a forma como elas adoram nos esnobar.Como elas nao nos dao moral, mas, ao mesmo tempo,nao conseguem se segurar ao esbocar o contentamento quando percebem que estao sendo observadas.No fundo, no fundo, desde o principio, todo o charme, menosprezar-te, fingindo nao ve-lo, tudo, absolutamente tudo, era intencional.E nao se esqueca, esta forma de agir nao para depois de conhece-la, ela seguira te desdenhando, todas as vezes que quiser algo de ti.Nao se engane caso ela nao faca isso, afinal, ela possui outras armas. Ela sabe que tem aquilo o que voce mais quer, aquilo o que voce mais deseja (independente do que seja), e nao se faca de louco, achando que ela nao ira usar isto contra ti, pois ela vai, com certeza ela vai. A toda acao cabe uma reacao. Entretanto, sejam as reacoesesperadas ou nao, devem, no minimo, ser compreendidas, pois a alavanca lancantedesta, fomos nos mesmos. Algumas pessoas dizem que querem viver um sonho.Ja eu, quero uma historia que nao possa ser contada.Um conto que nao vire uma narrativa.Que as pessoas saibam sem que seja contado,tenha ele sido ou nao sonhado.Gosto mesmo e do que me surpreende.Afinal, criar expectativas e o primeiro passo para a frustracao.No entanto, sua argumentacao condiz com Freud, pois, segundo ele,"A interpretacao dos sonhos e a via real que leva ao conhecimento das atividades inconscientes da mente".A partir desta afirmacao, acaso, teriamos nos, o mesmo desejo?! Quando as pessoas sorriem para mentir parte de sua dor, outros seres sorriem, supondo a sua felicidade. O pensar positivo te trara positividade, assim como o otimismo que um sorriso qualquer pode vir a te transmitir. Ou seja, qualquer fator
positivo percebido em uma situacao de negatividade, atingira alguma reacao, (interpretada de forma pessoal por cada sujeito). Porque as coisas sao assim, nem um aparelho negativo se ativara sem um fator positivo e vice-versa.
Monica que relatouuma atividade que ministrou a seus alunos com base no tema "Quem e que eusou?". Trabalhou com o genero poema usando como base o texto "Grandeou pequeno?", de Jose Paulo Paes relacionando-o a outro texto, nocaso a cancao "Brincadeira de Crianca", do grupo Molejo. Explorouseus aspectos estruturais e semelhancas quanto ao tema que abordam (a dualidadeque os pre-adolescentes enfrentam entre ser grande e pequeno a um so tempo).Aprofessora Silvia Regina apresentou algumas das atividades que desenvolveu comos seus alunos. Mostrou-nos um video com as producoes dos alunos desenvolvidasdurante a execucao do Projeto Agua e, ainda, duas sequencias didaticas sobreintertextualidade (parodia).Nasequencia, a turma, dividida em grupos, analisou os resultados do SPAECE2010-2011 nas escolas municipais, desenvolvendo uma atividade de interpretacaode grafico. Atraves desta atividade pudemos experimentar as dificuldadessentidas pelos alunos ao interpretar graficos. Nesse momento, conversamos sobreas avaliacoes externas e as dificuldades enfrentadas em sala de aula comrelacao aos descritores e a elaboracao de questoes de prova.Nosegundo momento do encontro de formacao apreciamos as mensagens "Caixa debeijos" e "Amigo de chocolate" e, como o nome desta ultimamensagem sugere, recebemos um chocolate.Aofinal da formacao o professor/formador Elcimar nos convidou a participar de suapesquisa de doutorado em educacao. Respondemos a um questionario sobre"Leitura, Formacao de Professores e Praticas pedagogicas".Nosdespedimos e, assim, encerramos a Formacao Continuada.
Este video manifesto mostra o poder detransformacao que o livro tem! Professores, leitores, incentivemos a leitura! Mulher paralisada ha dez anos por derrame defende tese de doutoradoCLAUDIA COLLUCCIDE SAO PAULOEla nao fala, nao come, nao se move. Mas pinta, estuda e ensina arte a criancas que nasceram com paralisia cerebral. Tudo isso usando o olhar, um leve movimento de queixo e um programa de computador desenvolvido especialmente para ela.Nesta quarta, as 14h, a artista plastica Ana Amalia Tavares Barbosa, 46, defende sua tese de doutorado em arte e educacao no Museu de Arte Contemporanea da USP, iniciada quando ja estava paralisada.O estudo, intitulado "Alem do Corpo", e fruto de tres anos de trabalho com artes visuais desenvolvido com um grupo de seis criancas com lesoes cerebrais, atendidas na Associacao Nosso Sonho, onde Ana tambem leciona.Todas as criancas usam cadeiras de rodas, nao falam e tem dificuldade de enxergar. Assim como a professora.Marlene Bergamo/FolhapressA arte-educadora Ana Amalia Barbosa, que ha dez anos nao fala, nao anda e nao se move. Ainda assim defendera tese de doutoradoEm 2 de julho de 2002, exatamente no dia da defesa da sua dissertacao de mestrado na ECA (Escola de Comunicacoes e Artes), Ana Amalia sofreu um AVC (Acidente Vascular Cerebral) no tronco cerebral e ficou tetraplegica, muda e disfagica (nao consegue mastigar e engolir)."Ela comecou a passar mal quando uma das pessoas da banca nao apareceu porque confundiu as datas. No hospital, foi perdendo os movimentos, comecando pelas pernas", conta a mae Ana Mae Barbosa, 75, professora aposentada da Faculdade de Educacao da USP.O pai, Joao Alexandre Costa Barbosa (morto em 2006), critico literario e tambem professor aposentado da USP, acompanhava a filha.Ele relatou a mulher as ultimas palavras de Ana Amalia. Ao escutar o medico perguntando se ela era muito nervosa, disparou: "Por que voces medicos sempre acham que a culpa e do paciente?".Como sequela, Ana Amalia ficou com sindrome do encarceramento ("locked in"), retratada no filme "O Escafandro e a Borboleta" (2007)."No primeiro ano, ela so dizia: 'eu quero morrer'. Depois, voltou a se apossar da vida", diz a mae.Foram 40 dias de UTI e quatro meses de internacao ate Ana Amalia voltar para casa. A familia conta com tres enfermeiras, que se revezam 24 horas, duas fonoaudiologas e duas fisioterapeutas.Com a cognicao e a memoria preservadas, Ana se comunica por meio de um cartao com letras e de um programa de computador, desenvolvido pelas redes Sarah (Brasilia) e Lucy Montoro (SP).O atual desafio e fazer com que ela mastigue e engula a comida. Ana usa um cateter ligado ao estomago.Ana Mae consulta a filha o tempo todo. "Quantos semestres voce cursou psicologia na PUC como ouvinte? Dois, tres, quatro." Ao ouvir quatro, Ana pisca os olhos. "Ela e a minha memoria."A terceira Ana da casa, Ana Lia, 11, tinha apenas um ano e oito meses quando a mae sofreu o AVC. "Aos poucos, ela aprendeu a interpretar meus olhares", escreve, com os olhos, Ana Amalia.Os desenhos tambem foram (e continuam sendo) uma conexao entre as duas.DOUTORADONo projeto de doutorado, Ana Amalia trabalhou, com a
ajuda de assistentes, a percepcao corporal dos alunos.Uma das atividades foi desenhar o contorno dos corpos em papel, depois recorta-los e pinta-los. Por fim, construir cenas nas quais os corpos brincam. "Eles exploram o espaco ja que nao podem faze-lo na vida real, pois estao presos a cadeira de roda."Outra preocupacao foi a inclusao cultural dos alunos. Ana Amalia os levou a espacos como o Instituto Tomie Ohtake e o Jardim de Esculturas (Parque da Luz).Pergunto qual e sua principal dificuldade. "Conviver com a invisibilidade."Editoria de arte/Folhapress_
A coordenacao do Programa de Pos-Graduacao em Educacao Brasileira da Universidade Federal do Ceara - UFC, comunica a abertura de edital no 01/2012, para os cursos de Mestrado e Doutorado em Educacao Brasileira.O numero de vagas oferecidas para esta selecao consta da tabela abaixo, na qual estao especificadas as linhas de pesquisa e o numero de vagas para cada eixo: Mestrado: 69 (sessenta e nove) vagas e Doutorado: 58 (cinquenta e oito) vagas.Inscricoes: de 27/04 a 04/05/2012, nos horario de 14h30min as 18h30minInformacoes sobre o PPGE (Programa de Pos-Graduacao em Educacao) podem ser obtidas por meio da pagina eletronica do programa www.poseduca.ufc.br; no ende-reco: Universidade Federal do Ceara, Faculdade de Educacao, Secretaria da Coor-denacao da Pos-Graduacao em Educacao, Rua Waldery Uchoa, 01, Bloco 122 altos, Benfica, CEP 60020-110, Fortaleza CE ou pelo telefone: (85) 3366 7679. Professor Elcimar Martins participou de um concurso da SEDUC-CE e teve sua dissertacao de mestrado selecionada e publicada em livro. A obra trata das experiencias leitoras de quatro professores de Aracoiaba e sera disponibilizada em todas as Salas de Multimeios das escolas da rede estadual de ensino.Em breve, Lancamento na EEM Almir Pinto - Aracoiaba. Sirio PossentiSe voce e professor de portugues (ou linguista), certamente ja ouviu uma das seguintes perguntas: a) a palavra x existe? Como se escreve a palavra y? Qual e a pronuncia correta da palavra z? Qual o sentido da palavra w? Se voce nao e nem professor de portugues nem linguista (e mesmo sendo), certamente tambem ja fez alguma dessas perguntas, ou todas. A razao para sua ocorrencia constante e que elas sao as questoes mais comuns que ocorrem aos falantes curiosos em relacao as palavras ou as possiveis palavras de uma lingua.Em geral, espera-se que haja para essas perguntas uma resposta categorica, do tipo sim-nao (tal palavra existe, tal palavra nao existe) ou tipo a ou b (a escrita correta e tal, a pronuncia correta e tal, o sentido da palavra e esse e nao aquele). Essas respostas sao certamente as esperadas, mas, invariavelmente, repostas categoricas como essas sao problematicas. Pelo menos, sao frequentemente problematicas. Respostas mais adequadas sao de natureza diferente, mais ou menos como as seguintes: a) Se tal palavra existe? Depende. Voce nao acabou de dize-la? Ouviu de quem? Ou: que eu sabia, nao. Ou: e usada em tal regiao, e em tal profissao. Ou: existe, e uma palavra francesa (ou inglesa, ou da lingua tal e tal). A pronuncia? No sul ou norte? Neste seculo ou no passado? No Brasil ou em Portugal (na Inglaterra ou nos Estados Unidos)? Como se escreve? Veja no dicionario, mas saiba que sua grafia ja foi outra. Voce viu essa palavra escrita de forma estranha? Quer saber por que isso ocorre? Bem, uma grafia errada tem muitas vezes boas explicacoes. O sentido da palavra? Ih, meu, agora ficou dificil. Em geral, as palavras significam tantas coisas! Voce ja olhou num dicionario? Ja notou que e dificil encontrar palavras com um sentido so? Nunca olhou? Faca uma experiencia: comece bem no comeco. Bem no comeco mesmo, no a. Voce vera que
nem mesmo o a e uma coisa so. Descobrira o obvio: que o a pode ser uma letra, uma preposicao, um artigo, uma conjuncao, uma vogal.Estamos (ou estivemos) muito acostumados a uma ideia normativa da lingua. Ela seria imovel, imutavel, fixa. Seria, ainda, um codigo perfeito. Por isso, cada pergunta deveria ter uma resposta so, e correta desde sempre e para sempre. Mas a realidade nao e assim. Isso so poderia valer para uma lingua inventada (e que nao funcionaria de jeito nenhum). As linguas costumam ter alguns aspectos rigidamente organizados e outros moveis e variaveis. O principio vale tambem para as palavras. As vezes, e muito dificil decidir se uma palavra existe, ter certeza de sua pronuncia-padrao, ou ter outras certezas, qualquer uma.Faca testes com palavras como obeso, bandeja, caranguejo etc. E nao se esqueca de discutir a pronuncia de subsistir, por favor. Para saber o sentido das palavras, frequentemente temos que saber em que contexto foram usadas. Ha muitas coisas interessantes sobre as palavras, alem de sua impossivel uniformidade e bom comportamento, que fomos acostumados a procurar descobrir. Alias, e muito interessante olhar para elas como se olha para outros fenomenos da natureza. E mais instigante querer saber como se comportam de fato no mundo (o mundo de uma lingua e seu uso por muitos falantes bastante diferenciados em numerosos contextos), do que querer congela-las numa redoma.1. In: Sirio Possenti. A cor da lingua e outras croniquinhas de linguista. Campinas: Mercado de Letras, 2001, pp. 125-126.