que as fontes preferenciais de informacao devem ser recursos disponiveis na Internet. Sabe tambem que, no ambito do tema escolhido, ha material suficiente (e adequado para a clientela) no espaco Web. Chegou a hora de peneirar esses recursos para ficar apenas com aquelas referencias que voce acha que vai utilizar em sua WQ. Talvez seja conveniente resolver se sera necessario utilizar recursos offline. Para tanto, voce deve: Examinar os enderecos Web ja selecionados.Verificar se ha mais enderecos que valha a pena considerar.Peneirar tudo e ficar apenas com aquilo que realmente interessa.Julgar conveniencia ou necessidade de utilizar fontes nao disponiveis na Internet (livros, revistas, folhetos, artigos, discos, videos etc.)Estabelecer a lista de recursos (on e off line) que voce acha adequada para a consecucao da Tarefa. Mecanismos Nacionais: CadeRadar UOLYahoo BrasilAonde ?Onde IrGuia WebArgosVai & Vem Mecanismos Internacionais: AltaVistaYahooLycosGo.comExciteHotBotClick and SearchMatildaWeb CrawlerGoogle 4. Estruture processo e recursosAgora e preciso elaborar o roteiro que ira ajudar seus alunos a obterem bons resultados na Tarefa. Lembre-se de que o Processo e uma especie de receita, indicando passo a passo a direcao que os alunos deverao seguir. Outra coisa: os recursos que voce selecionou serao apresentados na medida que os alunos deles necessitarem. Nao ha, obviamente, uma unica forma de estruturar Processo e Recursos, mas as indicacoes que seguem refletem modos de fazer de muitos produtores de WQ's. Na estruturacao de Processo e Recursos, convem: Especificar expectativas quanto ao trabalho em grupo.Como regra, WebQuests sao processos investigativos conduzidos por um grupo. O modo de trabalhar das equipes a serem constituidas dependera da natureza da tarefa, de particularidades que voce acha interessantes, de dinamicas que voce acha adequadas para sua WQ. Por isso e importante que voce estabeleca com clareza como o grupo deve ser constituido, como a dinamica devera ocorrer etc.Definir papeis dos componentes do grupo quando for o caso. Na maioria das WebQuests, a Tarefa exige visoes diferentes do problema. Geralmente isso e representado por papeis caracteristicos cuja representacao garante estudos baseados em diferentes olhares. E por essa razao que convem definir bem as caracteristicas de cada papel ou personagens que voce criar.Estabelecer os passos a serem seguidos no estudo das fontes (Recursos) e na elaboracao do produto ou produtos resultantes da Tarefa. Nao se esqueca!!! O importante e que os alunos interajam com a informacao interessante mas, e isto e essencial, que realizem um "produto final" que os leve a formular novas hipoteses, construir novos argumentos, comparar situacoes e procurar explicacoes ou solucoes criativas, isto e, que os alunos construam novo conhecimento.E importante que os alunos tenham, durante todo o processo, informacao sobre o modo como o seu trabalho sera apresentado e valorizado: um relatorio, uma apresentacao oral com apoio das tecnologias (PowerPoint) a um publico definido, uma Homepage ... etc.Para os recursos construa um catalogo com links, para os sites interessantes que previamente seleccionou e onde os alunos obtem a informacao necessaria para elaborarem o trabalho. Divida os links por tema, de acordo com os objectivos pretendidos e com as tarefas a realizar.Quase toda a informacao (recursos) a fornecer aos alunos podera basear-se