P { margin-bottom: 0.21cm; }"Mestre matematico que estais na sala,Santificadaseja a Vossa prova,Sejade Algebra ou de Geometria,Ozero de cada dia nao nos dai hoje,Perdoaias nossas baguncas,Assimcomo perdoamos os Vossos Teoremas,Naonos deixeis cair em recuperacao,Masnos livrai da reprovacao,Amem."Professor Edivan Dantas de Medeiros Sao os Sinceros do Professor Maciel. O Estado doRio Grande do Norte, em especial o Serido, oferece uma infinidade de opcoesculturais a populacao. Contudo uma grande parte dos alunos das escolas publicasnao tem acesso a ela e, muitas vezes ate desconhecem a sua existencia. Por sera cultura parte do patrimonio da sociedade, e funcao da escola fazer com queseus alunos conhecam nossa costumes e tradicoes, nesse sentido e que a Escola Municipal Maria Bernadete Marques de Souza Ginane desenvolveu o projetoDiversidade Cultural do Serido Ocidental (enfocando a cultura regional) com oobjetivo de favorecer aos alunos possibilidades de conhecer a diversidadecultural da cidade e da regiao. A culminancia do projeto contou com a participacao dos artistas da terra que se destacam no mundo cultural como os cantores e compositores Rodolfo Lopes e Geraldao, como tambem da cordelista Suerda Medeiros. Macilene Costa Lucena Macileide Costa de Lucena Heleno Ferreira de Araujo Motivacao (do Latim moveres, mover) refere-se em psicologia, em etologia e em outras ciencias humanas a condicao do organismo que influencia a direcao (orientacao para um objetivo) do comportamento. Em outras palavras e o impulso interno que leva a acao. Assim a principal questao da psicologia da motivacao e "porque o individuo se comporta da maneira como ele o faz?"1 . "O estudo da motivacao comporta a busca de principios (gerais) que nos auxiliem a compreender, por que seres humanos e animais em determinadas situacoes especificas escolhem, iniciam e mantem determinadas acoes.Janucio Roberto de Paiva Silva. A nossa aula de transito contou com criancas dos niveis I,II e III. A aula foi preparada antecipadamente na sala de aula quando as professoras abordaram o tema mostrando aos alunos a importancia do semaforo e de se andar sempre na faixa de pedestre. Apos esse momento levamos os alunos a uma unica sala aonde podemos reproduzir faixa de pedestre e uma avenida aonde colocamos os alunos para participarem como coadjuvantes da encenacao do transito quando com um velocipede eles faziam o trajeto e paravam na faixa de pedestre ao avistarem que o mesmo solicitava passagem e quando chegavam proximo ao semaforo observavam a sinalizacao da cor para saberem como agir se o sinal estivesse verde passavam, vermelho paravam e amarelo diminuiam a velocidade. Diante desta atividade nosso objetivo foi alcancado que foi levar as criancas a importancia da organizacao do transito atraves da sinalizacao do semaforo e da faixa de pedestre.Alunas Edileusa e Roxana Mesmo antes do Desfile Civico de 5 de Setembro, professores, supervisores e direcao trabalhavam duro para que tudo saisse bem no grande dia. Ver fotos abaixo:Os alunos, por sua vez ensaiavam a cada dia para nao errarem o compasso na avenida (fotos abaixo) .Sem duvida o destaque ficou para a "bandinha" que e formada somente por alunos da escola e que teve inicio com o projeto Mais Educacao. A banda da