ESPECIFICOS- Proporcionar momentos de analise, reflexao e sensibilizacao dos estudantes de 5a a 8a serie a partir da exploracao de filmes;- Promover o contato com as novas tecnologias, de forma a aproximar os estudantes das mesmas, fazendo-os compreender sua importancia e maximizando a sua utilizacao no cotidiano;- Aprofundar as questoes tratadas nos filmes, por meio de pesquisas, entrevistas e elaboracao de registros orais e escritos;- Aproximar a familia da escola e a escola da familia;- Proporcionar aos educadores contato com a familia dos estudantes e com a comunidade escolar em geral a fim de que se construa uma pratica dialogica que permita o enfrentamento dos problemas encontrados e que possibilite a melhoria do processo educativo;- Contribuir para o enriquecimento das praticas pedagogicas desenvolvidas na escola, associando-as as vivencias cotidianas;- Despertar nos educandos e em suas familias o sentimento de pertencimento ao meio em que estao inseridos e a nocao de responsabilidade que devem ter para com o mesmo;- Desenvolver junto ao corpo docente dos estabelecimentos de ensino a consciencia de que pertencem e sao responsaveis pelo desenvolvimento de uma educacao comprometida com a sociedade em que se inserem;- Realizar praticas dialogicas que contribuam para a compreensao do contexto vigente e que possibilitem a extracao de subsidios que auxiliem a tornar as aulas mais dinamicas e significativas;- Refletir questoes presentes no dia-a-dia das familias e no fazer pedagogico dos educadores, buscando comparar a realidade vivenciada com as demais e buscar solucoes para os problemas encontrados;- Integrar o corpo docente, equipe diretiva, funcionarios, estudantes e familiares da rede municipal e comunidade;- Promover o dialogo entre os interessados, propiciando a busca de alternativas para os problemas detectados na esfera educacional, a dinamizacao do processo de ensinar e aprender e a troca de experiencias entre os participantes;- Compartilhar com profissionais de diferentes areas as duvidas, experiencias, necessidades, interesses e conhecimentos relativos ao processo educativo e as vivencias cotidianas que exercam influencias na esfera escolar;- Conscientizar a pais e professores quanto a responsabilidade e a importancia de cada um no processo educativo;- discutir temas como motivacao, importancia da educacao escolar, perspectiva de futuro, responsabilidades na educacao dos filhos e dos alunos, resgate de valores, entre outros.PROCEDIMENTOS METODOLOGICOS- Audiencia de filmes: - Filhos do Paraiso; - Escritores da Liberdade; - Sociedade dos Poetas Mortos; - Alvin e os esquilos; - Clic; - Entre outros;- Discutir os temas abordados pelos filmes;- Desenvolver atividades de registro: redacoes, ilustracoes, slogans, entrevistas, entre outras;- Digitar e utilizar os recursos do computador para efetivar os registros propostos;- Realizar palestras com profissionais de diferentes areas sobre motivacao, autoestima, entre outros;- Trocar experiencias e partilhar conhecimentos adquiridos;- Realizar dinamicas de socializacao de grupo;- Confeccionar e apresentar cartoes, mensagens, cartazes, panfletos utilizando o power point;- Apresentar os trabalhos realizados para o grupo de colegas, professores, pais e comunidade escolar;- Fotografar os diferentes momentos do projeto;- Divulgar os textos produzidos nos meios de comunicacao;- Trocar e-mails entre os participantes, falando e passando mensagens pertinentes aos assuntos trabalhados.RECURSOSRECURSOS HUMANOS Professora e alunosRECURSOS MATERIAIS Material permanente de sala de aula (caneta, lapis, folhas de oficio, caderno, lapis de cor,