Desnudando Morticia!Com quantxs personagens se faz um artista educadxr?! Experienciando encantamentos, a magia do encontro e do amor Fuiconvidado para participar da Formacao dos Coordenadores Escolares, queaconteceu em Vitoria da Conquista, no dia 15 de julho, e, como nao podia deixar de ser, aarte da qual comungo estaria comigo nesta abordagem e experiencia. O tema doencontro seria Formacao Continuada epensei em varias formas de desdobrar, assim como se desfaz um origami, tal conteudo.Como e de rotina em minha praxis o uso da estrategia do drama, conhecida como teacher in role, que pode sertraduzida por professor personagemou professor no papel, pensei em que persona e seu universopoderiam me acudir nessa aparicao vaporosa, e assim, com a ajuda dos amigospela internet, cheguei na escolha de Morticia para este encantamento eatualizacao bruxesca e pedagogica.Umabruxa debate sobre a Formacao Continuada com Coordenadores Escolares emConquista, como pode isso?! O tema Formacao Continuada tem sido uma frequenteem encontros com profissionais da educacao no pais e Conquista entra tambemnessa discussao, e pelo visto, ate Morticia, numa onda crescente de novosbruxos, na literatura e no cinema, nao escapou de se atualizar! Como que osProfissionais da Educacao reagirao as peripecias dessa bruxa tao simpatica?! (Trechodo Release e publicacao sobre a Intervencao).[http://blogdofabiosena.com.br/v2/blog/uma-bruxa-debate-sobre-a-formacao-continuada-com-coordenadores-escolares-em-conquista-como-pode-isso/ ][https://www.blogdagente.com.br/morticia-debate-formacao-continuada-para-profissionais-da-educacao-em-conquista/ ][http://www.blogdaresenhageral.com.br/morticia-realizara-curso-de-formacao-para-servidores-da-educacao-em-conquista/]Poderiaescrever um relato maior ou um artigo mais elaborado sobre os aspectos que meatravessaram nesse dia, ou que se desdobraram do teacher in role na minha trajetoria e na educacao. Poderia falarmais sobre a questao da formacao continuada e a enfase academica e profissionalexacerbada na informacao, (sem a experiencia viva), frente aos modismospoliticos, tecnologicos, tecnicistas, pos academicos titulares; ou ainda, sobre a necessidade de qualificacao em educacao e artes, masprefiro me ater as sensacoes que senti neste dia, num quase diario de bordoteatral, e nas falas dos participes nessa troca.Ocurso de formacao de coordenadores e um programa de formacao permanente doseducadores, que tem como diferencial, a criacao de espacos de discussao nosquais os coordenadores refletem sua pratica no cotidiano escolar e, nessapratica, projetam suas intervencoes e futuras acoes. Para isso, existe apresenca constantes de profissionais de areas especificas para construcao dessemomento e, nesse ultimo encontro, tivemos o privilegio de contar com asensibilidade, ousadia e criatividade da persona Mortica, do educador eprofessor de teatro Marcelo Benigno, que enfeiticou e encantou a todos comdiferentes linguagens artisticas, estimulando a formacao estetica docoordenador na dinamica essencial para poder estar com os professores e alunos,percebendo, ouvindo, vendo suas multiplas expressoes. A proposta pensada paraessa formacao tracou um dialogo entre a educacao e arte como condicao sine quanom a reflexao sobre a funcao da arte no processo educativo. ElisangelaAguiar- Coordenadora Pedagogica- SMEDVesperada apresentacao- Dia 14/07. Nao consigo dormir,estou terminando de organizar os slides e material para o encontro. Nestainvocacao clamei por alguns coligadxs encantadxs: Roberto Sidnei, PauloFreire, Jorge Larrosa, Gabriel Perisse, Carlos Drummond de Andrade, DorothyHeathcote, J. K. Rowling... e tantxs outrxs nesta rezainvocatoria de afetos. A tarde fui pegar o scarpin que levei para colocar atachinha e pintar, comprar cola de cilios e unhas posticas, (que sempre secam)e um novo par de brincos negros para a convidada do dia. (Ela estava querendo um brinco