Pessoal, ao procurar atividades na net encontrei o blog "Matematicos Educadores" . Resolvi divulgar aqui no meu blog por ter comentarios sobre a atividade da bola de futebol. Coloco a seguir 2 destes comentarios:Carolina Morais disse...em 09 de novembro de 2008 Quando o professor parte de uma atividade concreta (jogos, brincadeiras...) para a formal (formulas, contas...) o aluno fara uma construcao do conhecimento prazerosa e eficaz...acessado em 11/out/2010 Fellipe Antonio disse...em 13 de novembro de 2008 03:54 Esta atividade de investigacao e sem duvida uma proposta muito interessante: 1- Ela valoriza os conhecimentos dos aprendizes;2- Permite uma descoberta do conhecimento formalizando-os no momento certo;3-Promove o envolvimento dos estudantes na atividade, por ter partido de uma motivacao comum e previamente discutida com eles;Estou surpreso com a "conjectura do balao" embora seja muito engracada, nao deixa de ser uma sinal de criatividade incomum. Sem falar na atitude sensata de nao desvalorizar uma solucao funcional.Mais uma alternativa que vale a pena conhecer melhor. acessado em 11/out/2010 Vale a pena conferir !A profa Oleneva desenvolveu esta atividade com os alunos da Faced/Ufba . Esta cadeia foi iniciada por mim e eu to mto feliz com este presente q recebi neste dia do professor, obrigada Oleneva, obrigada alunos da faced/ufba (hje eles sao meus colegas, colegas de sonhos e realizacoes por uma Ed. matematica PARA TODOS). Espero o comentario de cada um de vcs. abs Caros amigos:Dando continuidade a serie de Videoconferencias intitulada *Descomplicando aMatematica*, convidamos todos voces para a nossa 8a Edicao:*Aprendizagem significativa no ensino de matematica: contribuicoes e possibilidades**Palestrante: *Profa Ms. Anderon Melhor Miranda (FAMEC/EMFoco)*Data: *1o de setembro de 2010 (quarta-feira)*Horario: *14 h*Locais:**Salvador:* Laboratorio de Educacao a Distancia LED do Intituto AnisioTeixeira (IAT)*Nas demais cidades da Bahia:* Salas de Videoconferencias de todo o Estadoda Bahia*Na Internet:* http://videoconferencia.sec.ba.gov.br/ (nao precisa fazer inscricao)*Aproveitemos estes espacos de interlocucoes que estao sendoproporcionados!!!*Mais uma parceria do EMFoco com a SEC/IAT/DIRFE - BahiaPara saber mais, leia abaixo!Prezados Professores,A serie *Descomplicando a Matematica* chega a sua 8a edicao. Brindamos oretorno a sala de aula da rede estadual de ensino do Professor *AnderonMelhor Miranda, *Mestre em Educacao Matematica pela Universidade Federal deOuro Preto (UFOP),* *que apresentara para a comunidade alguns extratos dasua pesquisa recem concluida.A nossa conversa tera como titulo *Aprendizagem significativa no ensino dematematica: contribuicoes e possibilidades*. Serao apresentados osresultados dos estudos que indicam a tendencia de uma abordagem pedagogicapara o ensino de Matematica, apoiada na teoria da *AprendizagemSignificativa*, alem das contribuicoes que esta oferece a pratica docente doprofessor de Matematica no ensino medio e fundamental.O nosso encontro esta marcado para o dia *01 de setembro de 2010, as 14horas*, no Laboratorio de Educacao a Distancia LED, no Instituto AnisioTeixeira IAT e transmitido para todas as salas de videoconferencias doestado da Bahia.Todos os participantes terao direito ao atestado de participacao ao final doencontro.Aguardamos a participacao de todos!Um abraco,SHIRLEY COSTAEducadora Matematica Acesse o Portal atraves deste link:portal.revistasusp.sibi.usp.br/php/index.php Esta oficina tem o objetivo de (re) construir o conceito de divisao e o seu algoritmo.Partiremos das situacoes vivenciadas pelos professores por meio do Jogo dos Montespara atingir o nosso objetivo. Destacamos que a Teoria das