Resenha da aluna: Brandina Fortes da Silva - PedagogiaCOM TODAS AS LETRASEmilia FerreiroA autora Emilia Ferreiro, escritora de varias obras de alfabetizacao destaca-se neste livro, Com Todas as Letras que, em dezembro de 1979 realizou-se na Cidade do Mexico uma Conferencia Regional de Ministros da Educacao e de Ministros encarregados do Planejamento Economico da America Latina e Caribe, no ambito da Unesco. Essa conferencia deu origem ao que se conhece por Projeto Principal de Educacao para America Latina e Caribe. [Quebra Suave]. No entanto, a decada de 80 foi particularmente ruim para a educacao em nossa regiao. Ao final da decada de 80, volta-se a ouvir a voz da UNESCO, que declara 1990 como o Ano Internacional da Alfabetizacao. Em seu livro Com Todas as Letras, a autora fala da importancia de criancas serem bem alfabetizadas, porque sera no futuro adulto bem sucedido, mas enquanto a escola continuar expulsando grupos de criancas que nao consegue alfabetizar, continuara reproduzindo o analfabetismo dos adultos.Relata tambem de criancas de 4 a 5 anos que participam de experiencias educativas em que ninguem as obriga alfabetizar-se, mas onde se oferece todo tipo de estimulos para entrar em contato interessar-se pela lingua escrita, sao criancas que pode se observar que tem mais facilidade de se iniciar rapidamente, no 1o ano do ensino fundamental.Segundo a autora, o professor alfabetizador esta muito so: em vez de ser considerado o professor mais importante de toda escola nos primeiros anos, no entanto e considerado como aquele que realiza o trabalho menos tecnico. Na visao da autora esse profissional tem papel muito grande, porque e atraves dele que os alunos iniciarao as primeiras escritas e leituras, apos eles so irao aperfeicoar-se o que ja aprenderam na alfabetizacao, mas este alfabetizador nao esta sendo reconhecido como deveria no trabalho que realiza.E dificil falar de alfabetizacao evitando as posturas dominantes neste campo: por um lado, o discurso oficial e, por outro, o discurso meramente ideologizaste, que chamarei discurso da denuncia. O discurso oficial centra-se nas estatisticas; o outro despreza essas cifras tratando de desvelar a face oculta da alfabetizacao. Onde o discurso oficial fala de quantidade de escolas inauguradas, o discurso da denuncia enfatiza a ma qualidade dessas construcoes ou desses locais improvisados que carecem do indispensavel para a realizacao de acoes propriamente educativas. Onde o discurso oficial fala de quantidade de criancas matriculadas, a denuncia fala de classes superlotadas, professores mal pagos e poucas horas de permanencia na escola.De acordo com embasamento teorico de Emilia Ferreiro com Todas as Letras, percebi o quanto ela prioriza a alfabetizacao, pois fala da importancia da crianca ser bem alfabetizada no comeco, que ira se repercutir no resto da vida, fala tambem da Importancia do alfabetizador em toda a escola, onde esse profissional deveria ser mais reconhecido pelo seu trabalho, pois nos sabemos que e ele quem tem que ensinar o basico, os primeiros rabiscos, apos e uma continuacao do trabalho desse profissional. Elizabete do Couto - ArtigoFalar atraves das maos O presente artigo tenta mostrar que Libras, a Lingua Brasileira de Sinais pode e deve ser usada