auxilio dos dedos e do abaco.+ A educacao elementar completava-se por volta dos 13 anos. As criancas mais pobres saiam em busca de um oficio, as de familia rica continuavam os estudos, sendo encaminhas ao ginasio.+ Dos 16 aos 18 anos, a educacao adquiria uma dimensao civica de preparacao militar.+ Apenas com os sofistas se iniciou uma especie de educacao superior.+ Socrates, Platao e Aristoteles ministraram na educacao superior. Socrates se reunia informalmente na praca publica, Platao utilizava um dos ginasios de Atenas (a Academia), Aristoteles ensinava em outro ginasio (o Liceu).+ Nao ha uma preocupacao com o ensino profissional, pois os oficios deveriam ser aprendidos no proprio mundo do trabalho. Uma excecao e a medicina, profissao altamente considerada entre os gregos.Educacao no periodo helenistico+ Helenismo fusao da cultura helenica as civilizacoes que a dominam.+ A antiga Paideia torna-se enciclopedia (educacao geral) = ampla gama de conhecimentos exigidos para a formacao do homem culto.+ Cada vez mais aumentavam os estudos teoricos, restringindo-se o tempo dedicado aos exercicios fisicos.+ Nos grupos superiores predominava o saber erudito e distanciado do cotidiano. As questoes metafisicas e politicas forma substituidas pelos temas eticos.+ Ao lado do ensino elementar, orientado pelo gramatico, desenvolveu-se o nivel secundario, sendo ampliada a funcao de retor (mestre de retorica).+ O conteudo abrangente do programa foi cada vez mais caracterizado pelas sete artes liberais: disciplinas humanisticas (gramatica, retorica e dialetica) e cientificas (aritmetica, musica, geometria e astronomia).+ Inumeras escolas filosoficas se espalharam, e da juncao de algumas foi constituida a Universidade de Atenas, centro de fermentacao intelectual que perdurou ate o periodo da dominacao romana.+ 331 a.C. Alexandre Magno faz de Alexandria, outro local importante de estudos superiores.Conclusoes+ O ideal grego de educacao sofreu significativas alteracoes.+ Por pertencer a uma sociedade escravista, os gregos desvalorizavam a formacao profissional e o trabalho manual. Enquanto a tecnica se achava associada a pratica dos escravos, o cultivo desinteressado da forma fisica e a atividade intelectual permaneciam privilegios das classes ociosas.+ A Grecia e o berco das primeiras teorias educacionais, fecundadas pelo embate de tendencias pluralistas.BIBLIOGRAFIAARANHA, Maria Lucia. Historia da Educacao. 2. ed. rev. e atual. Sao Paulo: Moderna, 1996. Nas civilizacoes orientais:+ Nao havia propostas propriamente pedagogicas;+ As preocupacoes com educacao apareceram nos livros sagrados, que ofereceram regras ideais de conduta e o enquadramento das pessoas nos rigidos sistemas religiosos e morais.(...) As sociedades tradicionalistas, por serem conservadoras, pretendem perpetuar os costumes e evitar a transgressao das normas. (...) (p. 33).Enquanto nas sociedades tribais o saber e difuso, acessivel a qualquer membro, nas civilizacoes orientais, ao se criarem segmentos privilegiados, a populacao, composta por lavradores, comerciantes e artesaos, nao tem direitos politicos nem acesso ao saber da classe dominante. (p.33)A principio:+ O conhecimento da escrita era restrito a devido ao seu carater sagrado e esoterico.+ Cresceu a procura pela instrucao a mas apenas os filhos dos privilegiados atingiam os graus superiores.Assim, surgiu o dualismo escolar = um tipo de ensino para o povo e outro para os filhos dos funcionarios. a A grande massa foi excluida da escola e restringida a educacao familiar informal.EGITO+ Escolas