e fundamental nesse tipo de intervencao, caracterizada pela desespecializacao e pela pratica entre varios profissionais, a qual envolve a construcao do caso entre a crianca e demais implicados em seu tratamento (Freire & Bastos, 2004). O psicanalista atua na instituicao escolar promovendo discussoes em grupos e acompanhando a trajetoria da crianca na comunidade academica. Deste modo, criancas que antes se viam excluidas da educacao escolarizada, hoje, podem contar com a possibilidade de integracao no ensino regular.As urgencias subjetivas englobam psicopatologias do homem contemporaneo, tais como o transtorno de panico, por exemplo. Elas se articulam a fenomenos que podem ser agrupados em duas categorias: sentimentos de estranheza em relacao ao corpo, ou no plano do pensamento, acompanhados de perplexidade, caracterizando fenomenos pre-delirantes; e angustia, como acontecimento, como trauma e suas versoes: panico, tontura, dentre outros, os quais presentificam a perda da topografia imaginaria que organiza o sujeito na realidade. Estes dois fenomenos conformam, nas urgencias subjetivas, uma clinica correlativa, tanto para a neurose,quanto para a psicose. Na primeira, o que esta em jogo e a presentificacao do enigma do desejo do Outro, enquanto na segunda, trata-se da emergencia do Outro gozo. O analista consiste, entao, em um destinatario do desatamento da cadeia significante (Bellaga et al., 2006).O atendimento psicanalitico das urgencias subjetivas, no Brasil, se da, principalmente, por meio de dispositivos clinicos que, desde o inicio do seculo XXI, vem sendo implantados em instituicoes vinculadas as Escolas Lacanianas de Psicanalise nas principais capitais do pais.Segundo Miller (1997), Lacan formulou que o desejo e incompativel com a palavra, ouseja, que ele nao pode ser dito. Partindo dessa constatacao, ele questionou o porque de Freud ter esbarrado na analise infinita, procurando oferecer uma solucao distinta. Para Lacan, o fim da analise relaciona-se ao savoir y faire saber lidar de cada sujeito com seu sintoma.A criacao de pontos de referencia para o sujeito, possibilitada por releituras do sintoma, fecha ciclos, que tem comeco e fim. Portanto, as analises ciclicas, desenvolvidas atualmente nas clinicas psicanaliticas do mundo inteiro que oferecem tratamento gratuito a populacao e com tempo limitado de quatro a oito meses, demonstram que a analise e finita e que pode terminar varias vezes, fechando ciclos. Essa constatacao so foi possivel a partir da experiencia de extensao da psicanalise a terapeutica no primeiro CPCT Clinica Psicanalitica de Consulta e de Tratamento fundado em Paris no ano de 2003.Em uma analise completa, portanto, o fechamento do ciclo implica a identificacao do analisando ao sintoma, mas, quando nao ha a possibilidade de se efetuar um tratamento nos moldes tradicionais, as clinicas que oferecem atendimentos gratuitos apresentam a analise ciclica como uma alternativa viavel. Assim, no final de um ciclo, pode-se verificar como efeito terapeutico a eliminacao do sintoma causador de sofrimento, o qual mobilizou a busca do sujeito por ajuda especializada.CONSIDERACOES FINAISA orientacao analitica em tempos de globalizacao requer que o psicanalista seja capaz de criar. Destarte, a tarefa analitica nao e interpretar infinitamente, mas, sim, sustentar a prontidao para acolher a surpresa (Stevens, 2007).Para Brousse (2007), a extensao da psicanalise a terapeutica e uma condicao de suasobrevivencia