Quais os momentos que mais nos agradaram?2- Que ensinamentos podemos tirar para o grupo?27 Dinamica: Choque de CulturasObjetivos:1- Refletir as diferencas e riquezas culturais.2- Valorizar e respeitar as diferentes culturas.3- Perceber a cultura como dimensao de tudo o que se faz em cada grupohumano.4- Perceber a cultura como a identidade de um povo.Passos1- Dividir o grupo em tres sub-grupos. Um subgrupo vai encenar uma triboindigena chegando a cidade. Outro subgrupo encena um grupo de operarioschegando a uma tribo indigena. O terceiro subgrupo sera observador eavaliador das encenacoes.2- O coordenador orienta com antecedencia o subgrupo "indigena" e osubgrupo"operarios" para pesquisarem sobre os costumes, habitos e relacoessociaisde cada do grupo humano que vai representar.3- Enquanto os dois subgrupos se preparam, o coordenador orienta o subgrupoque vai observar e avaliar as encenacoes.4- Em primeiro lugar, a tribo indigena encena sua chegada a cidade. Naoconhecem as formas de nossas cidades, estranham tudo, ate as coisas maissimples, e nao percebem os riscos das mais perigosas.5- Em segundo lugar, os operarios chegam a uma tribo indigena, ignorandotoda a sua realidade.6- Debate- O que observamos?- O que pode ocorrer no confronto (choque) de duas culturas diferentes?- Como analisamos a colonizacao do Brasil, a partir da encenacao?- Quais as consequencias para nos, hoje?- refletir as encenacoes a luz dos textos: Mt. 7,1-15 e Is. 10,1-4.7- Coordenador procura sintetizar o debate.8- Avaliacao:- O terceiro subgrupo avalia o trabalho, emitindo opinioes.Avaliacao1- O que aprendemos?2- Como nos sentimos?28Dinamica: - SociodramaObjetivos1- Refletir e comunicar um problema.2- Desenvolver a sensibilidade para problemas vitais.3- Conscientizar-se sobre atitudes positivas ou negativas diante deproblemas vitais.Passos1- Escolher um coordenador para dirigir o trabalho.2- Escolher com o grupo um fato real, concreto, proximo a vida do grupo. Umfato atraente e que apresente algum conflito. Cada um pode contar um fato.Depois o grupo escolhe o mais atraente.3- Definir o genero (na arte dramatica ha dois generos basicos: a tragedia ea comedia)4- Construir a historia. O grupo ja tem um fato inspirador. Agora e precisoconstruir uma historia. Dependendo do tema do fato, pode-se fazer pesquisas.5- Caracterizar os personagens: ao construir a historia, e bom ja irdefinindo os personagens principais. E preciso deixar claro ascaracteristicas de cada personagem na representacao (ex.: dominante, astuto,bobo, brincalhao, paternalista, etc). Observacao: Nao ha necessidade demuitos personagens em um sociodrama.6- Armar o roteiro: E preciso ordenar as cenas das historia. Definir bem oque acontece em cada cena e os personagens que vao atuar nela. Cadapersonagem ensaia o seu papel.7- Organizar a apresentacao: Preparar o cenario, os disfarces para ospersonagens, o fundo musical..8- Realizar o sociodrama, fazendo os espectadores participarem. Dialogar comos espectadores, reconstruindo a historia, analisando a historia, levantandopropostas para mudar o quadro.Avaliacao1- Como nos sentimos?2- Que ensinamentos podemos tirar da experiencia?3- Do que mais gostamos? 29 Dinamica: - Quem sou eu?ObjetivoTornar os membros do grupo conhecidos rapidamente, num ambienterelativamente pouco inibidor.Passos1- Cada um recebe uma folha com o titulo: "Quem sou eu?"2- Durante 10 minutos cada um escreve cinco itens em relacao a si mesmo, quefacilitem o conhecimento.3- A folha escrita sera fixada na blusa dos participantes.4- Os componentes do grupo circulam livremente e em silencio pela