Aqui esta a lista de alguns sites consultados para justificar a importancia do uso de filmes em sala, bem como tecnicas de como utiliza-los corretamente.http://www.slideshare.net/fabimaci/reflexes-sobre-o-uso-do-vdeo-na-salahttp://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/pde/arquivos/1532-8.pdfhttp://www.eca.usp.br/prof/moran/vidsal.htmhttp://www.planetaeducacao.com.br/portal/artigo.asp?artigo=454http://www.unidavi.edu.br/?pagina=FILE&id=15417 Coieda: http://www.youtube.com/watch?v=0S0xlbYcis0&feature=relatedReproduzir o tango Por una cabeza, utilizando baloes: http://www.youtube.com/watch?v=bx0riUDC17Q&annotation_id=annotation_637531&feature=ivTango Por una cabeza: http://www.youtube.com/watch?v=ZgcqijaUxdgBloco de Passos - Saltos no Tempo: http://www.youtube.com/watch?gl=BR&hl=pt&v=L3XlxbNxjqgNo video Coieda, do japones Takagi Masakatsu, ele anima formas geometricas intercalando essas formas com filmagens editadas e trabalhadas em seu computador. Outro video, produzido utiliza baloes, webcam, microfones conectados a um computador para reproduzir o tango de Carlos Gardel. Percebe-se que com criatividade, originalidade e alguns equipamentos que hoje a maioria das pessoas tem, e possivel fazer videos interessantissimos. O video Passo mostra sincronizacao, persistencia e com certeza muito ensaio entre os participantes, ressaltando a importancia do trabalho em equipe onde cada um contribui para que o trabalho aconteca. Quando trabalhamos tais producoes no ambiente escolar, queremos exatamente explorar o trabalho do grupo, onde cada um fazendo sua parte sera mais facil chegar ao resultado, queremos tambem explorar a criatividade e a busca do novo, de ver alem de um simples balao. Isso tambem e tecnologia, utilizando recursos simples presente em qualquer computador. Mais uma vez fica evidente que a criatividade e mais importante do que muitos recursos tecnologicos. Site hospedeiro do Podcast:http://podcast.br.inter.net/templates/layoutjovem.php?pod_player=1&pod_id=MTcwMw==&usu_id=Mjc1OAEndereco do Podcast:http://podcast.br.inter.net/player/moderna.php?pod_player=1&pod_id=5191&usu_id=2758&pod_filename=filmesemsaladeau.mp3 A ideia inicial do projeto Filmes em sala de aula um novo olhar no ensino da Historia tera a analise de varios filmes referentes aos conteudos propostos no referencial curricular. O primeiro e o filme O Nome da Rosa, seguido de As Cruzadas e Lutero.Os objetivos esperados com o trabalho com filmes e:o promover uma aula mais dinamica que desperte o interesse dos alunos.o facilitar a aprendizagem e fazer com que o aluno encontre uma maneira interessante e motivadora de pensar e entender a historia.o Utilizar os recursos tecnologicos como filmes e Internet.o Relacionar o conteudo explicado com os filmes trabalhados.o Despertar a curiosidade e a motivacao para os conteudos da materia de Historia.Essa ideia de trabalhar com filmes em sala de aula ja e antiga, pois sempre inclui como recurso didatico em minhas aulas, filmes que tenham relacao com o conteudo, e percebo que os alunos entendem melhor o assunto que estou abordando. Alem disso, e um otimo entretenimento, motiva e possibilita a analise, o debate e a reflexao sobre problemas de diferentes natureza e estimula a apreciacao de filmes que levem a alguma reflexao e nao apenas a uma diversao. A utilizacao do filme como recurso didatico facilita a aprendizagem e faz com que o aluno encontre uma nova maneira de pensar e entender a historia, como uma opcao interessante e motivadora.Porem, para que essa aprendizagem aconteca de verdade, e necessario fazer um planejamento adequado. Primeiro ponto a se pensar e na escolha do filme. Este deve estar relacionado ao conteudo que se esta trabalhando para nao correr o risco de ser confundido com um professor enrolao, pois muitas vezes na concepcao dos alunos, dia de filme e dia sem aula. E imprescindivel que o professor faca o aluno perceber que o filme e um recurso pedagogico que ainda