" Ao inves de lutar contra as limitacoes ou oculta-las, aprender a vernelas o resultado da minha historia. (...) Tudo o que posso eo que nao posso fazer, e o que me compoe. Encontrar asmarcas de minhas alegrias e tristezas, as impressoes, ascicatrizes. Ver em sua propria estrutura a reproducao de umamega-estrutura chamada Universo. Percorrer os propriosvales, rios, montanhas, grutas que se tem dentro de si.Assimilar o movimento cosmico, o eterno movimento daenergia e saber que como sentimento tambem e assim, queos sentimentos estao sempre se transformando. Praticarentao o desapego."VERDI, MARIA LIGIA FERREIRA. O Buto de Kazuo Ohno. Linha de pesquisa: Teoria e historia do Teatro. Tese defendida no ano de 2000 na Universidade de Sao Paulo, sob a orientacao do Prof. Dr. Sabato Antonio Magaldi.Paula "Somos ainda demasiadamente refens de um conceito de corpo como parte visivel, carnal, muscular e ossea da pessoa. Mas ja sabemos que a vontade que anima o sujeito, a condicao de seu espirito, suas emanacoes, o arfar de sua respiracao, o pulso e o tonus e sua fala, o modo como integra o espaco e habita, o objetivo de suas acoes sao tambem corpo." (p.30)SETTI, Isabel. "O corpo da palavra nao e fixo deixa-se tocar pelo tempo e pelos espacos" In Revista Sala Preta. Numero 7 - 2007. Departamento de Artes Cenicas - ECA USP. Uma retomada dos Gigantes e, sobretudo do processo que se nao nos fez verdadeiros Gigantes e porque entendemos bem "a farsa" que e ser um Homem Gigante em Pirandello...Um encontro de poeticos, isto sim foi o ultimo 07 de novembro na Camara.Desafortunadamente nem todos estiveram presentes.Ca estou para registrar, feito uma gigantilariada, o processo do ultimo encontro.Se poderei ser fiel ao registro disso nao tenho certeza. Ando meio cansada do trabalho gigantesco que tenho me envolvido, fosse os dias a poetica do corpo em cena, nao estaria dizendo isto.Mas quanto a mim, nao importa.Vamos ao que rolou:A respiracao permeou todo processo bem como os sons, o caminhar, o texto, a palavra, a brincadeira, o corpo como instrumento.Aquecemos todos esses aspectos..abrimos percepcoes. As palavras do texto sendo escutadas com os olhos fechados, os diversos angulos de escuta e encontro com o texto. Uma pesquisa dos sentidos e do texto.O texto nas linguas (chines,russo, arabe, italiano, alemao...) Exercicios, processos que o texto passou. Lapidacao.As massagens dos sons (o corpo como instrumento, coluna=piano) o que conhecemos;O calcanhar que inspira e o Joelho que expira; exercicios, exercicios gente.Brincadeira do Cego com partes do texto, percepcoes, abertura para novas escutas e sentidos.ja disso tudo isso! Basta!Deixo agora o registro das Impressoes Imageticas do Texto trabalhado das formas supracitadas. Registro esse que cada um dos presentes deixou sobre as imagens que aludem a experiencia no processo, confesso que n pude anotar tudo nos detalhes que cada um disse, mas vai ai fragmentos:- DIVERTIDO, COLORIDO, CUMPLICIDADE, SENSACAO DE LIBERDADE, PERMISSAO E UMA PROPRIEDADE DAS POSSIBILIDADES DO TEXTO, COISA DE OUTRO MUNDO, ATMOSFERA LUDICA, BRINCADEIRA E JOGO RAPIDO, VERSATILIDADE PARA PERDER A TIMIDEZ, JANELA QUE SE ABRE E UMA CORTINA QUE APRESENTA AS POSSIBILIDADES.A parte Ronaldo foi muito criativa,