So um Minutinho - Yugi MoralesCapa do LivroProfessora Jussara Monteiro realizando a Leitura Deleite.Possibilidades PedagogicasMatematica - medida de tempoPortugues - LinguagemArtes - Confeccao de RelogiosCiencias - Ciclo vitalSequencia DidaticaDepois de ler a historia perguntar se eles acham que realmente se passou um minutinho entre os eventos narrados. A partir da resposta indagar se sabem o que e um minuto. Reler o livro e pedir que marquem quantos minutos aparecem na historia, bem como, perguntar quando o esqueleto aparece e quando ele vai embora.Montar com a turma um relogio e explicar sua funcao e como o lemos. Deixar que as criancas criem possibilidades da mudanca de tempo.Em seguida, introduzir que temos os dias e as noites e as questoes referentes a passagem do tempo. Mostrar que o tempo passa para todos e temos um ciclo vital. Perguntar em qual estagio da vida eles acham que a vovo esta e a partir disso explicar o ciclo da vida. Pedir que cada crianca faca uma linha do tempo do estagio da propria vida e como eles imaginam o futuro.Atividade elaborada e apresentada no 2o seminario PNAIC Maatematica em Nova Iguacu, RJ - 2014, pelas professoras: albaniza Alves Areias, Maria Helena F. Santos, Edna Andrade e Jussara Azevedo de Moura Monteiro.Orientadoras de Estudos:Monica Valeria Pinheiro e Jaqueline Ornelas Encontrei esta atividade no site da Acrilex e amei. Ja trabalhei com este livro e me rendeu atividades maravilhosas que estimularam o desejo de ler.Vale a pena visitar o site!Recontando uma historia com TangramAtividades: Confeccao dos personagens da historia (gatos) com Tangram.Objetivos: a) Conhecer uma historia e seus personagens, refletir sobre ela.b) Confeccionar os personagens criativamente, utilizando-se do Tangram.c) Recontar a historia com os personagens (tetro de fantoches).Desenvolvimento:a) Mostre aos alunos um Tangram (quadrado dividido em sete partes). Fale sobre as formas o compoe (triangulos, quadrado e trapezio). Fale sobre a historia do Tangram e mostre os tipos de Tangram que existem.b) Divida os alunos em grupos e peca que criem com o Tangram (quadrado dividido em 7 partes). Socializar.c) Vao aparecer: gatos, cachorros, pessoas, casas, barcos, peixes, etc.d) Leia o livro: Era uma vez um gato xadrez de Bia Villela. Converse com as criancas sobre a historia.e) Proponha que facam os gatos da historia (preto, branco, vermelho, amarelo, verde, azul, colorido, xadrez, etc).f) Recontem a historia mostrando os personagens de acordo com o desenrolar dela. Conversem sobre a atividade.g) Sugira aos grupos que escolham outras historias, leiam, selecionem os personagens, recriem com Tangram e apresentem aos demais grupos.h) Conversem sobre todo o processo desde o inicio: o conhecimento da historia do Tangram, os tipos de Tangram que foram criados, as possibilidades de criacao, a releitura da historia Era uma vez um gato xadrez, a releitura de outras historias, enfim, falem sobre tudo o que aprenderam com esse projeto.Tecnicas trabalhadas / Materiais utilizados:- Gatos Recorte e colagem em EVA EVA, Cola para EVA e isopor, Crystal cola, Big Canetas Hidrograficas e Verniz Acrilfix. Era uma vez um gato xadrez Confeccao dos personagens da historia Materiais: EVA de varias cores, Cola p/ EVA e isopor, tesoura, Tangram (molde em