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Alfabetizacao: 6 praticas essenciais Lingua Portuguesa Nova EscolaOi colegas, achamos interessante essa materia da Revista Nova Escola e resolvemos compartilhar com voces, esperamos que apreciem a leitura.Terezinha Cezar e Rozelia Soares As cadeiras musicaisUm jogo muito emocionante em que a musica marca o ritmo. Idade: 4Duracao aproximada: 10 minutosJogadores: 7 ou mais Material:Uma cadeira a menos por cada no dos jogadores, um leitor de cassete ou instrumento musical. ou + 1o Colocam-se todas as cadeiras de modo a formarem um circulo, com as costas voltadas para dentro. Os jogadores ficam de pe na frente delas, excepto um que controla a musica. 2o Quando se comeca a ouvir a musica, os jogadores andam a volta das cadeiras, acompanhando o ritmo. No momento em que a musica para, todos se tentam sentar numa das cadeiras. O que ficar sem assento e eliminado. 3o Retira-se uma cadeira e a musica volta a tocar. Repete-se o jogo ate que a ultima volta tenha uma so cadeira.Indo eu, indo euIdade: 3 ou + Tempo: 10 minutosJogadores 6 ou +Material: Nao precisa Os jogos cantados e dancados em roda contam com um grande reportorio muito conhecido pela maioria das criancas de todas as epocas. O indo eu, indo eu e uma das mais populares. As criancas fazem uma roda e vao cantando: Indo eu, indo eu, A caminho de Viseu (bis) Encontrei o meu amorAi, Jesus que la vou eu! (bis)Quando chegar ao ai Jesus, que la vou eu param, levam as maos a cabeca enquanto cantam essa estrofe. Voltam a dar as maos, rodam e vao cantando:Ora truz. Truz, truzOra traz, traz, traz (bis)Ora chega, chega, chega,Ora arreda la para tras! (bis) Dupla: Sandra Suelle e Sandra Rita 13 perguntas e respostas sobre computadores na pre-escola Educacao Infantil Nova Escola Oi coleguinhas, vejam como usar o laboratorio de informatica com a criancada lendo essa importante materia. Bjos, Erivaneide Brincadeira para criancas a partir de 6 anos.Desenvolvimento Coloca-se varias garrafas peti com numerais colados (numeral feito em EVA), em filas. A crianca terar de de acertar as garrafas com uma bola que ele recebe. Apos derrubar as garrafas, ela terar que fazer uma somatoria dos numerais que ela conseguiu derrubar. Esta bricadeira e usada para despertar o interesse da crianca por matematica. Pode se trabalhar adicao, numeros pares e impares, uma infinidade de conteudos dentro da matematica.Equipe: Rosana Reis e Fatima Peixoto O trabalho desenvolvido pelos profissionais de educacao infantil deve estar voltado para objetivos especificos, para a socializacao do sujeito, o desenvolvimento de suas capacidades motoras, o desenvolvimento da fala, a insercao ao mundo letrado, as trocas de experiencia dentro e fora da sala de aula, dentre outros.Os conteudos devem aparecer de forma a trabalhar as primeiras nocoes matematicas, atraves de jogos, brincadeiras e materiais especificos; natureza e sociedade, atraves de discussoes e projetos que levem o aluno a refletir sobre suas acoes quanto ao meio em que vive; linguagem oral e escrita, onde o aluno possa manter contato com historias e valores que deve permear o meio infantil; movimento, a fim de trabalhar as destrezas corporais,
equilibrio, coordenacao motora, orientacao espacial; artes visuais, a fim de desenvolver trabalhos com o manuseio de tintas, colagens, esculturas; e musica, que, alem de ritmo, auxilia nos trabalhos corporais e de expressao.Segundo o referencial, o desenvolvimento das aulas deve favorecer que as criancas desenvolvam uma imagem positiva de si; descubram o proprio corpo e suas capacidades; estabelecam vinculos afetivos com outras criancas e com professores; respeitem as diversidades culturais; sejam motivados a manter a curiosidade sobre os acontecimentos ao seu redor; tornem agentes transformadores do meio social em que estao inseridos; respeitem e preservem a natureza; tenham liberdade de se expressar transmitindo suas emocoes, sentimentos, pensamentos, desejos e necessidades e utilizem as diferentes linguagens corporais.Zildete Milfont
e normas, que exige confianca e sigilo absoluto, que necessita de muita observacao e sistematica na execucao.Como coloca Agostinho Minicucci "em todos estilos, ha um estilo unico basico e dois complementares, um mais eficaz e outro menos eficaz". Nao sendo os estilos categoricos, constinuem-se: DOMINANTE, DE SUSTENTACAO E SOBRE-RECHACADOS. O Estilo DOMINANTE seria aquele mais utilizado, o de SUSTENTACAO seria o segundo mais utilizados e os Estilos SOBRE-RECHACADOS, aqueles que o lider dificilmente utiliza diante das situacoes.Acredito que lendo este texto voce consiga identificar qual o seu estilo de lideranca ou entao, qual e o estilo de lideranca do seu superior, mas Agostinho Minicucci elaborou atraves desta teoria, um teste psicologico para identificar exatamente qual e o estilo de lideranca de cada um, chamado: TESTE DE LIDERANCA SITUACIONAL (TLS), da VETOR EDITORA. Mas, como todos os testes psicologicos, so pode ser aplicado e avaliado por uma PSICOLOGO registrado no CRP (Conselho Regional de Psicologia).Um outro ponto que e importante destacar, um lider nao nasce com um estilo de lideranca, ele desenvolve e conforme as vivencias podem ser alterados, por exemplo, um Lider DEDICADO com um bom desenvolvimento em relacionamento interpessoal pode passar a usar mais o estilo INTEGRAL.Referencia:MINICUCCI, A. Teste de Lideranca Situacional (TLS): manual. Sao Paulo: Vetor, 2002.
Presidente do Banco Mundial. PAI - Sr. Presidente, eu tenho um jovem recomendado para ser vice-presidente do Banco Mundial. PRES. BANCO MUNDIAL - Mas eu ja tenho muitos vice-presidentes, mais do que o necessario. PAI - Mas, Sr., este jovem e genro do Bill Gates. PRES. BANCO MUNDIAL - Neste caso ele pode comecar amanha mesmo! Moral da estoria: Nao existe negociacao perdida. Tudo depende da estrategia. "Se um dia disserem que seu trabalho nao e o de um profissional, lembre-se: a Arca de Noe foi construida por amadores; profissionais construiram o Titanic..."
rigidas que devem ser cumpridas a qualquer custo, outras sao flexiveis dando mais autonomia para seus funcionarios e outras ainda nao ligam se as pessoas estao cumprindo ou nao as regras.O Namoro entre Colaboradores sempre foi tema de discussao no mundo do trabalho, tem organizacoes que nao se importam, desde que isso nao prejudique as funcoes desempenhadas pelo casal; outras nao se importam desde que o casal nao sejam subordinados um ao outro (Gerente e colaborador por exemplo); outras ainda nao permitem para que nao haja prejuizo no trabalho.E na sua organizacao, e liberado namorar alguem do trabalho? O que voce acha disso?Obrigada pela Participacao!!!
http://ponteparaosaber.blogspot.com/Hoje em dia a faculdade e uma das formas de se conseguir conhecimentos para ingressar num bom emprego e subir na carreira profissional, e e claro para se ter o proprio negocio. Eu disse "conseguir conhecimentos", nao um mero DIPLOMA, e para isso e preciso muito mais que frequentar 75% das aulas e ter media 7 nas disciplinas. Significa se comprometer, fazer sacrificios, se envolver com os trabalhos e com os grupos de trabalhos, ter amigos, formar um bom network, administrar o tempo, ter disciplina, explorar os professores e seus conhecimentos, pesquisar, ir alem do que e exigido... A sala de aula muitas vezes e a chance que temos para mostrar nossas capacidades produtiva, mental e de relacionamentos, pena que nem todos os alunos percebem isso. Na sala de aula, ou mesmo pelos corredores da faculdade conhecemos pessoas que sao empregadas em boas empresas, que conhecem pessoas que contratam em outras empresas, que estarao contratando pessoas um dia em alguma empresa e que com certeza se lembrarao daquele colega de sala que sempre fazia muito bem os seus trabalhos, que nao faltava sem ter uma boa justificativa e que tirava boas notas, como tambem se lembrara daqueles colegas que so viviam encostados em outros colegas, sem contribuir nos trabalhos, que entregavam tudo atrazado, "pindurados" em notas e faltas.Eu sei que a vida de Universitario e atrelada muitas vezes com a vida profissional, aluno e trabalhador, sao os papeis da maioria que esta dentro das Faculdades; mas, estar nestes papeis e uma escolha, e como toda escolha temos as consequencias, entao, e preciso encarar a maratona de avaliacoes e trabalhos da mesma forma que encara os projetos e metas de trabalho, firme e forte!Nao se iludam com a ideia de que uma coisa e ser aluno e outra e ser profissional, pois nao e, principios e valores sao frutos do carater e nao dos papeis sociais, ou se tem ou nao se tem. Nao e possivel ser um bom profissional sem ser um bom aluno, o que pode ocorrer (depois de muito arrependimento) e o mal aluno se tornar um bom profissional com as experiencias da vida, aqueles tombos que precisamos levar para aprender, acho que todos nos sabemos quais sao, nao? Tarde! Nesse domingo, ja ja saindo para ir ver Rei Leao 3D! Um sonho que tinha desde crianca era ver esse filme nas telas de cinema, viverei-o e junto, 3D! Sensacional.Mas, vamos ao tema de hoje, que e, meu novo lema de vida. Durante esse ano, estou tendo aulas com o Grande (em tamanho tambem 1,90m) Thiago Sampaio. Esse professor desconhece punicao, ele e puramente reforcador positivo (as mulheres ainda dizem mais sobre isso). Quando nao existe a possibilidade dele nao reforcar, ele faz magica e sai da situacao usando DROs, DRAs e mudando o foco do assunto numa velocidade aterrorizadora.Esse professor, ate onde pude perceber, 'prega' algumas frases, as quais me convenceram de ser um otimo lema de vida. Estou aplicando-as no meu dia a dia e estou sentindo o efeito delas. Fica a sugestao para qualquer pessoa, apesar do
impacto nao ser o mesmo do que varias quintas feiras ouvindo exemplos do por que este lema de vida funciona.Basicamente sao a oracao da serenidade:Serenidade para aceitar o que nao pode ser mudadoForca para mudar o que pode ser mudadoSabedoria para discernir uma coisa da outraA frase do Saramago:Felicidade e tristeza nao sao como oleo e agua que nao se misturamE uma frase que e de autoria dele, talvez, nao sei:As pessoas costumam ficar sofrendo pelo que nao tem e, por consequencia, nao aproveitam o que tem. Na verdade, as pessoas deveriam sofrer pelo que nao tem e curtir o que tem.A juncao dessas frases me dao as seguintes assercoes, eu nao vou ter tudo que eu quero, mas isso nao me impede de ser feliz, por que mesmo triste por algumas situacoes, existem tantas outras que me deixam feliz. E mesmo quando eu quero algo que nao pode ser meu, preciso realmente avaliar se essa certeza do nao ser e realmente real, pois, pode nao ser.Esse lema de vida parece estar funcionando, eu fico frustrado com as coisas que normalmente me deixam frustrado, isso nao mudou. Mas eu estou aproveitando mais os momentos no qual poderia ser feliz. E isso, muda tudo.O estado felicidade nao sao picos, e um estado continuo.Estou feliz. =DObrigado a todos que fazem parte desta minha felicidade, nao preciso citar nomes, voces sabem quem sao e, pior, a maioria nem acessa o blog! ahahahaAbracos.
Malditas contingencias Existem alguns tipos de situacoes, conforme exemplificado no Quadrante abaixo.Nao entendeu porra nenhuma, ne? Eu explico.As situacoes podem ser as seguintes:Situacao errada, com uma acao errada gerando uma consequencia feliz ou triste.Situacao errada, com uma acao certa, gerando uma consequencia triste ou feliz.Situacao certa, com uma acao certa, gerando uma consequencia feliz ou triste.Situacao certa, com uma acao errada, gerando uma consequencia triste ou feliz.Quem nunca passou por uma situacao na qual a situacao e uma merda, voce age totalmente errado e as coisas - adivinha - dao errado!Esse tipo de situacao e tipica em provas, a prova e sempre uma situacao errada, dai voce nao estuda, dai - adivinha - a nota vem baixa. Neste tipo de situacao a culpa normalmente e sua, pois voce poderia ter estudado.Mas a situacao acima, tambem pode ter um final feliz. Adentramos outro quadrante, a prova vem, voce nao estudou e tira uma nota boa. Nao e muito bom contar com esses casos, pois eles sao raros (a nao ser que exista algum outro tipo de contra-controle como cola).Agora, outra situacao, a situacao e errada, mas sua acao e certa e pode ter dois resultados, um final feliz, ou um final triste.Exemplo disto e a maldita prova novamente, que como havia dito, e sempre uma situacao errada. Dai a sua acao certa seria estudar pra *&!@&$* e - adivinha - a nota vem equivalente, ou seja, um notao! Nada mais justo, correto? Poderiamos usar aquela frase, colhe-se o que planta-se, nao?O que acontece quando voce estuda igual um &#$#@&#@$ e vai mal na prova? Ou seja, situacao errada, acao certa com final triste. Normalmente, as situacoes que a gente tem direito* de cobrarmos alguma coisa, e quando agimos certos, mas 0k, nestes casos, as situacoes sao erradas. Pode ficar pior...Mudamos de quadrante quanto a situacao neste momento. Agora a situacao e certa!Tenho uma situacao certa, com uma acao errada e um final, feliz ou triste.Quando a situacao e certa, tudo fica mais facil, correto? Parcialmente sim. Voce vai sair pra encontrar com aquela menininha(o) que ta super afim de voce (o dilixia) e voce, manezao pra carai, age igual um imbecil e, - adivinha - a menina(o) perde todo o interesse e voce fica sozinho. Onde esta a culpa aqui? No manezao do carai. Fica sozinho ae, 4ever Alone.Mas, existem as situacoes que mesmo o cara sendo um mane, ele ainda consegue ficar com a mocinha e, - adivinha - finais felizes sao sempre bons, nao e? O interessante aqui seria sacar o que se fez errado, concordam?Agora, por fim, para terminar este post, o que eu realmente queria falar.Tenho uma situacao certa, com uma acao certa e um final, feliz ou triste.De todas as situacoes acima, a que mais tem a obrigacao de dar certo e essa. A situacao e certa, voce age certo e tudo da certo! uhu!A(O) menina(o) ta afim de voce, voce age certo, fica e uhu o/Nada mais justo, nestes casos, nao acha?Agora, esse tipo de situacao com final triste te da uma raiva incomensuravel. A situacao tem
a intencao de te beneficiar, voce age de forma a realmente te beneficiar e, pumba, da merda!Quem ja passou por isso sabe a quantidade de raiva que voce fica. A(O) menina(o) ta afim de voce, voce ta afim, age certo, tudo dando margem pra dar certo e de repente vem um lightining strike e te acerta de um jeito monstro! Bate uma luz de insanidade na cabeca dela e ela diz "Nao". WTF?! Como assim?Sentir-se com raiva nessa ocasiao e o minimo.Enfim gente, pra fechar, acho que podemos usar o meu novo lema de vida, a oracao da serenidade, goes like this:Serenidade para aceitar o que nao pode ser mudadoForca para mudar o que pode ser mudadoSabedoria para discernir uma coisa da outraEm alguns casos, e necessario forca, normalmente os casos sao os que voce age errado. Se voce esta agindo errado, por consequencia, tera uma maior probabilidade de fazer as coisas darem errado. Portanto, se isto te gera (e as probabilidades demonstram que sao altas as chances de) sofrimento. A unica saida e mudar.Em outros casos, e necessaria serenidade, pois nao vai conseguir mudar. Voce nunca vai conseguir voltar com aquela sua ex que voce tanto amou e que hoje esta feliz nos bracos de outro. Apesar de voce ter feito tudo certo e a situacao estar totalmente a seu favor, mesmo assim pode dar errado. Serenidade neste caso, deveria ser mais facil, nao acham? Neste caso, a culpa e exterior a voce. torna-se um ambiente incontrolavel. Fique em paz de ter feito o certo e faca-o novamente, uma hora vinga. Mas normalmente e quando sentimos mais raiva.Mas aqui comecei com muito achismo e ate vi conteudo para outro topico, quem sabe outro dia retomo esse tema fazendo a parte dois.Finalizando. E a maior problematizacao aqui e ter a sabedoria para discernir uma coisa da outra e, ainda pior, o que e agir certo e, o que e agir errado? Como saber que se fez o certo e como saber se fiz errado?Tenho uma coisa a dizer, maldita comunidade verbal.*Como se possuissemos algo, ahahaha.
sao verdadeiras. Caindo na falacia. 8. Lamina de Occam. Esta regra conveniente nos encoraja a, quando encararmos duas hipoteses que explicam os dados igualmente bem, escolher a mais simples.2+2=4 ou 4x5/5=4, qual voce escolhe?9. Sempre pergunte se a hipotese podera ser, pelo menos em principio, falsificada. Proposicoes que nao sao testaveis, que nao poderao ser provadas como falsas, nao valem muito. Considere a grande ideia de que nosso Universo e tudo nele e somente uma particula elementarum eletron, digamosnum Cosmo muito maior. Mas se nos nao pudermos nunca adquirir informacoes de fora do nosso Universo, nao e esta ideia incapaz de ser comprovada como falsa? Voce tem que poder verificar suas afirmacoes. A ceticos inveterados deve ser dado a chance de seguir seu raciocinio, e de duplicar suas experiencias, para ver se conseguem o mesmo resultado.Como ja citei a falsificacao aqui, hipoteses que nao podem ser testadas nao tem valor, imagine, como voce vai desprova que Deus criou o universo ao peidar? Nao consegue? Entao e verdade? Aqui temos uma posicao mais pragmatista, e na pratica que acontece. No que adianta dizer que Deus criou o universo? Na pratica, influencia no que em sua vida?10. A chave e a dependencia de experiencias cuidadosamente projetadas e controladas. Nao aprenderemos muito com a mera contemplacao. E tentador ficar contente com a primeira explicacao candidata que vem a mente. Uma e muito melhor que nenhuma. Mas o que ocorre se pudermos inventar varias? Como decidirmos entre elas? Nao o facamos. Deixemos que a experimentacao o faca..Quase choro ao ler isto. Vem novamente, a explicacao que tenta explicar o fim de algo e sempre tendenciosa, pois ja sabemos como vai acabar. Facil demais fazer assercoes falsas de como chegamos aqui, basta tomarmos o cuidado suficiente dessas asssercoes nao terem a oportunidade de serem testaveis, a partir deste momento, tudo que eu disser (que nao e falsificavel - portanto nao tem muito valor) explica. Mas no sentido pratico, explica o que? No que isso interfere a minha vida? E as outras demais explicacoes que meus amigos inventaram que vao contra o que eu digo. Uma vez assisti a uma palestra na qual o palestrante disse "A teoria do eu nao ajuda muita gente". Normalmente, a teoria do eu alem de nao ajudar, tende a ser falsa, pois nao seria do 'eu' se mais pessoas compartilhassem essa ideia. Se apenas um cientista falasse que a terra e redonda e toda a outra massa falasse que e plana, qual e a verdade provavel? Provavelmente a massa de cientistas nao aceitariam a terra redonda, nao por nao gostar da teoria do cara, mas por falsea-la. Portanto, sem a possibilidade de falsificacao sua validade e quase nenhuma.O interessante destes 10 pontos do Mestre Sagan e que eles sao interdependentes, muito do que voce pensa em um, aparece no outro e vice-versa. Muito interessante.Tenho a intencao de mais uma publicacao, entitulado o "Um manifesto do Ceticismo". em breve. Espero.
Hoje o assunto vem a calhar, proximo a um termino de algo que eu chamo de relacionamento (mas que outras pessoas chamam de outras coisas - talvez eu explique isso) e bem proximo de uma data bem especial para pessoas mais tradicionais (comecei a digitar isto ontem, mas as contingencias nao deixaram eu terminar).Primeiramente e quase que obviamente a critica sera feita a religiao. A base da critica sera essa frase, nao me lembro o autor:Religion takes everything that your DNA naturally wants to do to survive and procreate and makes it wrong" (Religiao pega tudo que o seu DNA naturalmente quer fazer para sobreviver e procriar e faz disso algo errado)O Brasil que e um pais com uma forte influencia religiosa em todos os cantos (pelo que eu vejo, catolicos e evangelicos - me limitando a SP). Portanto, normalmente nascemos em familias religiosas e muito do nosso principio e modelado a partir dos valores morais da nossa familia, que e o primeiro grupo social que temos contato.Estes valores religiosos linkam, fazem uma ligacao direta entre amor, sexo e relacionamentos, e aqui meus amigos, vem toda a minha critica. Amor, sexo e relacionamentos sao coisas que a depender do tempo que as pessoas estao juntos, inevitavelmente acontece, mas os gradientes sao diferentes. A religiao linka os tres no gradiente mais poderoso possivel. Preciso amar a pessoa para poder ter relacoes sexuais, porem, para poder ter relacoes sexuais eu preciso estar em um relacionamento (hoje em dia conhecido como namoro).Uma coisa que eu nao entendo e: por que as pessoas vinculam atracao fisica a amor? Ou sexo com amor? Ou sexo com relacionamentos?Mentira, eu entendo sim e ja expliquei o por que disto acontecer. Acontece por causa da religiao e dos valores morais das mesmas. A religiao quer a sua infelicidade, e isso que ela quer.Sabe por que digo isso? Melhor, deixem uma Doutora dizer: o tesao sexual e muito forte. Em termos de promessa de satisfacao a curto prazo, e mais poderoso do que matar a fome ou a sede. Depois de uma relacao sexual ha uma grande liberacao de endorfina, um neurotransmissor com efeito semelhante ao opio, que tira a dor e proporciona um profundo bem estar. (Margareth Rose Priel, do departamento de neurologia experimental da Universidade Federal de Sao Paulo)Sexo e prazer a curtissimo prazo e nao gente, nao e errado fazer! Nao precisamos amar a pessoa e nao precisamos estar em um relacionamento com ela. Podemos ter um relacionamento, podemos amar, mas nao precisamos de uma prisao sentimental (ja voces entendem).As pessoas tentam vincular o dia dos namorados como um dia feliz para os namorados e triste para os solteiros. Eu pergunto, me expliquem entao por que isso acontece?Os namorados estao gastando dinheiro em uma data arbitraria. Vao ter que passar mais um dia com suas namoradas, por exemplo, um amigo do meu irmao queria vir hoje aqui em casa, mas a noiva dele nao deixou. Um amigo meu queria ir ao show do The Agonist que vai ter hoje, mas a namorada dele nao deixou. Meu irmao ganhou