Quando li o Livro de Robin Norwood "Mulheres que amamdemais", gostei bastante porque sao relatos de mulheres que tiveram suasvidas sofridas por uma obsessao que julgavam ser AMOR e como superaram. Todamulher ja foi uma MULHER que AMOU DEMAIS. Nao resta duvida!Teve suas fases de"obsessao" no AMOR quando adolescentes e jovem. Dizem que idade e maturidadeporque mulheres de mais de 50, 60, 70 anos de idade amam parecendoadolescentes ou jovens? E claro, que o AMOR nao tem idade, mas com toda essacarga de experiencias esses comportamentos sao normais nessas faixas etarias,principalmente quando o "AMOR" sao homens de quase a metade desuas idade? A propria Psicologa e Terapeuta Robin Norwood (1988, p.87) diz"Amar demais nao significa amar muitos homens e simser obcecada por UM HOMEM e chamar isso de AMOR". E eu ficopensando... Sera alguma doenca mulheres da Terceira Idade estar AMANDO DEMAISsem ser correspondida? Porque amar e BOM e faz BEM, mas AMAR sem ser amada... eficar postando fotos na internet, comentar fatos passados que viveram juntos eainda se expor e expor o ser amado e outras pessoas ao ridiculo, por ciumes,despeitos, nao saber perder, nao ter maturidade e amor proprio... Quem AMADEMAIS nao se importa com a presenca, com o toque, com a atencao, com ocarinho, com a comunhao a dois??? Segundo o Livro do Pastor Marcos Tuler "Abordagens e Praticas da Pedagogia Crista", as principais caracteristicas da Escola Biblica Dominical-EBD- sao:01-Ensino Biblico Ortodoxo: ha igrejas que permitem o modismo relacionados principalmente ao entretenimento e a desconcentracao, tomem lugar do genuino estudo Sistematico e Metodico das Escrituras.02-Plena Comunhao:desde dos primordios a Igreja Crista preserva na Doutrina e nas Instrucoes dos Apostolos.03-Promotora de Edificacao Espiritual:A EBD nao cuida apenas da formacao espiritual do crente, ela se preocupa com sua edificacao total, que inclui bons costumes, o exercicio da cidadania e a formacao do carater. E Escola Biblica Dominical muitas vezes corrige e complementa a educacao Ministrada nas instituicoes seculares.04-Planeja todas as atividades:O principal objetivos dos que se esmeram no Ministerio de Ensino na Igreja e que as EBDs crescam e se desenvolvam em todos os ambitos, aspectos e sentidos, mas para isso, e necessario que se faca serio e eficiente Planejamento, nenhuma EBD crescera de verdade sem um cuidadoso e detalhado Plano de Acao e expansao.05-Trabalha com Metodos Criativos: a EBD tende a esvaziar-se a medida que os alunos percebem que as aulas sao improdutivas, monotonas e desinteressantes. Adotar a variar Metodos Criativos e o UNICO meio de dirimir a questao da evasao.Entretanto, torna-se importante que o Corpo Docente saiba utilizar eficientemente os Metodos. Nao devemos tornar nossos Metodos rigidos, mas permitir os meios de comunicacao mais raticos e flexiveis. Dentre os Metodos e Tecnicas mais aplicaveis no Ensino da Escola Dominical, destaca-se: debates, paineis, dinamicas, discussao em grupo, perguntas e respostas e dramatizacao entre outros... A modernainstituicao conhecida como Escola Biblica Dominical teve como seu principalfundador o jornalista ingles Robert Raikes (1735-1811). Ele era natural dacidade de Gloucester e em 1757, aos vinte e dois anos, sucedeu o pai comoeditor do GloucesterJournal, umperiodico voltado para a reforma das prisoes. Nessa epoca,