Educacaodigital infanto-juvenil Em dezembro de 2000, os Estados Unidos aprovaram oChildrens Internet Protection Act, tambem conhecido comoCIPA, que exige que escolas e bibliotecas subsidiadas pelo governofederal possuam uma tecnologia que garanta que menores nao tenhamacesso a conteudos obscenos, pornografia infantil e outros conteudosa eles inapropriados. Assim, os estabelecimentos acabaram por adotarfiltros, visando evitar o contato dos alunos com tais materiais. Devidoao fato de filtros e outras tecnologias serem imperfeitos, e poderem,inclusive, acabar por filtrar recursos educacionais uteis, algunsainda defendiam a adocao de solucoes paralelas ao problema. Nestesentido foi aprovado o Child Online Protection Act (COPA) ecriada uma comissao para estudar metodos de reducao do acesso demenores a materiais de cunho sexualmente explicito. A comissao,formada por representantes da industria de tecnologia e servicosonline, importantes agencias federais, grupos defensores dosdireitos de criancas e adolescentes, grupos religiosos, educadores ebibliotecarios, concluiu que uma combinacao de fatores (acoestecnicas, legais, economicas e educacionais) seria a melhorsolucao. MENSAGEM AO PROFESSOR Estar vivo e estar em conflito permanente, produzindo duvidas, certezas questionaveis. Estar vivo e assumir a educacao do sonho cotidiano. Para permanecer vivo, educando a paixao, desejos de vida e de morte,e preciso educar o medo e a coragem. Medo e coragem em ousar, Medo e coragem em romper com o velho, Medo e coragem em assumir a solidao de ser diferente. Medo e coragem em construirv o novo, Medo e coragem em assumir a educacao desse drama, Cujos personagens sao nossos desejos de vida e morte. Educar a paixao (de vida e morte, e lidar com esse dois ingredientes Cotidianamente atraves da nossa capacidade, Forca vital , que todo ser humano possui(uns mais outros menos), Em outros anestesiada, E desejar sonhar, imaginar e criar. Somos sujeitos, porque desejamos, sonhamos Imaginamos e criamos na busca permanente, Da alegria, da esperanca, do fortalecimento da liberdade De uma sociedade mais justa, da felicidade a que temos direito. Este e o drama de permanecermos vivos...... fazendo EDUCACAO. Disciplinas Numero de Professores Portugues 3 Matematica 3 Historia 2 Geografia 2 file:///home/aluno2/Documentos/hercules/aluno.jpeg PendriveCD RomDisquetePastaCaneta pilotobloco de papelLINUX SOFTWARE LIVRE SISTEMA OPERACIONAL BROFFICE WRITER COMPUTADOR Imagem: Surrealismo de Giovanni TilottaETERNA COMEDIADESSA ventura que nos dois tecemos,De tantas afeicoes, tantos extremos,Ja nada existe, nem saudade vive!Depois daquele sonho azul-celeste,Muitos amores sei que ja tiveste,Muitos amores sabes que eu ja tive!Tudo acabado. Mas, o flor, no entanto,Por que nos dois estremecemos tanto,Quando eu te vejo e quando tu me ves?Por que, quando me ves, quando eu te vejo,Sacode-nos um calido desejoDe ainda nos unirmos outra vez?Nao sei... Mas sei que me amas como eu te amo!Que esta paixao, como uma flor num ramo,Em nossos coracoes viceja e cresce:E que este amor foi um desses amores,Tao bons, tao loucos, tao abrasadores,Que a gente, em vida, nunca mais esquece!Poema de Paulo Setubal - Poeta da Cidade de Tatui Ship At the Sea - Edward MoranO Mar e a Saudade...Reza o homem a vela, como rezam os marinheiros...Que outras velas os guiem ao seu destino.O que leva o marinheiro nao e a vela nem o vento e o amor embrulhado na saudadeE a vontade de voltar...Foi no mar que ele