o ocultismo, a possivel crenca na Lanca do Destino, os Protocolos dos Sabios de Siao... a historia e rica, caro amigo. As historias sao ricas corrigi eu. A que ensinamos e as que estao ai, misturada com a literatura seria, com os pesquisadores, os cientistas e os charlatoes, que sao muitos. Enfim, todas essas historias, digo-as para meus alunos sempre. Nao vejo motivos para fazer um curso especifico para este fim. Ha sim, caro amigo. O governo ja ha algum tempo incentiva cursos multi-etnicos, para que as instituicoes italianas estreitem relacoes com instituicoes e pesquisadores de outros paises. E essa e uma grande oportunidade. Um curso sobre a Historia, ao reves. Ao inves da estrita dogmatica, a multipla interpretacao. No lugar dos livros oficiais, as lendas. Ao contrario das teses e dissertacoes, as entrelinhas, os silencios e as mea-culpas. Para um curso desses, nada melhor que uma sala formada por uma legiao tebana, legiao estrangeira. Urbi et orbi?, pensei alto. Quase. Porem, sem o Vaticano. Mas o Vaticano e um dos protagonistas da Historia do Falso. Pois ponha o Vaticano como protagonista. Refiro-me sem o Vaticano, como cronista, como contador oficial da historia. Ja como personagem, nao me oponho... Um curso representativo, cada qual representando sua nacao, seu idioma, seus antepassados, seu sangue e, principalmente, seu ponto de vista. Interessas-se pelo assunto?.Profusamente assenti, a ideia tomou corpo pelas maos do empolgado reitor e, apos a burocracia de divulgacao do edital, tinhamos em maos candidatos de todo o mundo para participar das aulas. Por fim, decidimos que, como era apenas doze o numero de bolsas disponibilizadas, representariamos sumariamente a historia com doze alunos, representando doze nacoes e doze pontos de vista diferente. A escolha, obviamente, foi cruel e injusta. A representacao, de qualquer forma, ficaria incompleta. Resisti aos estereotipos padroes, a do americano capitalista, a do russo leitor de Marx, mas, segundo o reitor, se o curso era representativo, nao havia modos para fugir dos estereotipos. Dessa forma, os escolhidos foram os seguintes: um italiano, discente do curso de teologia de uma faculdade catolica particular de Roma, um portugues, estudante de Direito da faculdade de Coimbra, um Espanhol, estudante de Ciencias Naturais e participante de uma ONG contra a emancipacao da Catalunha, um Frances, estudante de filosofia em Sorbonne, Um Ingles, estudante de Economia em Oxford, um Chines, membro do partido comunista e estudante de Historia, um japones, estudante de administracao em Kobe, um russo, estudante de Historia em Moscou, um americano, estudante de economia em Harvard, um Israelense, antigo voluntario do Tzahal e estudante de Ciencia Politica em Cambridge, um Colombiano, estudante de direito da Faculdade de Direito de Bogota e um alemao, membro de um partido de extrema direita e estudante de sociologia.A primeira decisao da primeira aula foi decorrente desta escolha, e assim disse, para meus novos e tao distintos alunos, logo na aula inaugural:O curso pede para que nao sejam voces, em verdade, mas antes, todos os seus conterraneos, todas as suas matas, todo o seu sangue derramado em batalha, toda a vergonha e toda a gloria; tudo o