a educacao do varao.NO QUE DIZ RESPEITO AO RITMOTal qual se fez com a harmonia,no ritmo se evitaraoo variar das cadenciase a multiplicacaodestas, e se buscararitmos que irao expressarum carater bom e sao.Ai, fala-se da gracaou a falta dela, entao,que, afinal, vai depender,somente, da perfeicaoou imperfeicao do ritmo:Se este e perfeito, e bonito!Se for imperfeito, nao.Mas, o numero e a harmonia,em sendo belos, seraoseguidores, com certeza,da beleza da locucao.Assim como palavras feiasenredam em sua cadeiaritmo e harmonia, entao.E que os ritmos foram feitos,tanto quanto a harmonia,para as palavras, e nao estaspara aqueles se faria.Mas, terao que acomodar-seao discurso. Encaixar-se.Isto e mesmo primazia.A BELEZA DAS PALAVRAS, A GRACA, O RITMO E A HARMONIA, SAO MANIFESTACOES DA BELEZA DE UMA ALMA VERDADEIRAMENTE SABIAA beleza das palavrascom uma bela diccao,a harmonia e a graca,manifestacoes seraoda bondade da propria almaque, mansa, bondosa e calma,dirige, do homem, a acao.E todas as qualidadesacima mencionadasdeverao ser, pelo jovemguerreiro, sempre buscadaspara que possa, assim,bem realizar, enfim,a tarefa a si confiada.Assim, tambem com a pinturao mesmo acontecera;com as belas-artes, com a artede tecer, com a de bordar;com a arte da mecanica;com a producao das plantas;com a arte de edificar.A graca ou a deformidadeque numa obra aparecevaloriza ou diminui,enriquece ou empobrece;mostra saber e bondadeou desprazer e maldade.Enaltece ou desmerece. DEVEMOS SER VIGILANTES NO QUE SE REFERE A EDUCACAO DOS NOSSOS JOVENSNao basta que se vigieos poetas, que deveraoescrever so coisas boaspara uma boa educacao,porem buscar evitarmaus artistas espalhartrabalhos de imitacao.De imitacao viciosaque nada de bom trara,nutrindo as almas sensiveiscom vicios que irao provocaro desvio da beleza,da bondade, da nobreza,e do Bem a afastara.Deve-se buscar artistasde merito, que tem por Domseguir os tracos do beloe nobre, e do bom som,para que os jovens, assim,fiquem longe do que e ruime gostem sempre do que e bom.E decerto que a musicae a parte fundamentalda educacao, pois se sabeque a cadencia, e real,e a harmonia se insinuamna alma e, nela, atuam,dando-lhe a graca ideal.Mesmo porque, quando ao jovemse educa de forma certana musica, isso faz que eletenha sempre a mente alerta:percebendo com agudezao que ha na Naturezae na arte de incorreta.Sente aversao pelo feio,imperfeito e vicioso.Ao contrario, o que e belosua alma enche de gozo.E, em transe, se estasia:repleto de alegria,honrado e virtuoso.Tudo isso desde cedo.Desde a mais tenra idade.Antes que a razao iluminesua mente, na verdade,a qual apenas chegadasera por ele abracada,pois tem com a musica amizade.O mesmo ocorre com as letrasque, para sermos letrados,teremos que conhece-lasde frente, atras e dos lados,o que quer que elas formem:frases curtas ou enormes,termos, todas, dominado.Porque se nao conhecemosas letras, como saberquando virmos sua imagem,o que elas querem dizer?Pois tudo e objetode estudo, e isto e certo,da arte de aprender.E se nao formos capazesde conhecer cada umdos vicios e das virtudese nao distinguir nenhumcomo coisa boa ou ma,como aos jovens formar?Nao teremos guerreiro algum.UM HOMEM DE ALMA E CORPO QUE COEXISTEM EM PERFEITA HARMONIA, E UM ESPETACULO DE RARA BELEZAUm homem igualmente belode corpo e alma, seriao mais belo espetaculoque alguem contemplaria:Um homem com qualidadescoexistindo, em verdade,em perfeita harmonia.E o musico amara,de todo o seu coracao,os homens que se