Atividade 4.4 - Roteiro para uso das midias. No projeto Cantigas de roda, vimos possibilidade do uso das seguintes midias Uso do editor de texto para digitacao das cantigas Uso de celular para gravacao de pequenos videos mostrando os alunos cantando e dancando. Maquina fotografica para registrar os momentos de brincadeiras de roda no patio ou na quadra. Uso de web cam para gravacao dos alunos cantando e visualizando sua propria imagem . Grupo: Ana Paula, Elisangela, Maria Helena, Valeria e Miriam Video referente a finalizacao do Projeto Cantigas de Roda Endereco para visualizacao do video:http://www.youtube.com/watch?v=HDPUCIvaOao&context=C2548cADOEgsToPDskLbPovStp_OCoyT6icqAjvP Atividade 3.2 ANA PAULA- ELISANGELA, MARIA HELENA, MIRIAM E VALERIA O livro escolhido para ser trabalhado foi LA VAI O RUI..., da autora Sonia Rosa e ilustracao de Luna da DCI (Difusao Cultural do Livro). Quando nos foi proposta a atividade de trabalharmos a interacao Professor e aluno procurarmos um livro que englobasse algumas atividades que ja fazem parte da rotina das criancas. O livro tem um visual muito bonito, pois a ilustradora trabalhou com massinha e a leitura e simples e propiciou uma serie de atividades. No decorrer do livro Rui realiza varias atividades e a cada pagina apresentada acompanhavamos Rui na sua aventura. Sendo assim..... LA VAI O RUI... Desligar a televisao (neste momento todos imitaram o controle remoto e desligaram suas TVS imaginarias. Correr para fazer o gol A torcida foi grande! LA VAI O RUI... Pular Carnaval... Que folia, tinhamos ate mascaras e colares Olhar as formigas no quintal ou no jardim da Escola Quanta curiosidade!!!!! LA VAI O RUI... Brincar na Praia Nos ja haviamos trabalhado uma musica com as criancas que fala do banho de mar, entao retomamos a coreografia e dancamos, inclusive iremos apresenta-la na Semana da Educacao. Jogar capoeira O jogo de capoeira tambem ja e conhecido das criancas e foi uma animacao, inclusive com a participacao de professoras de outras turmas. LA VAI O RUI... Soltar Pipa Neste momento haviam varias pipas coloridas no ar e algumas ate ficaram enroscadas. Quanta imaginacao!!!! Ouvir historias... Todos atentos para a proxima aventura LA VAI O RUI... Andar de carrinho no supermercado. Vamos as compras!!! Tomar sorvete Cada um faz o seu sorvete e de sabores variados: limao, morango, chocolate... Ah! Que delicia!!!! Mas na verdade era tudo imaginacao e o Rui nao podia sair de casa porque estava doente. Sabe o que aconteceu? Todo mundo pegou catapora!!!! Ao trabalharmos com a historia do Rui pudemos explorar varios saberes de forma muito divertida e gratificante para os alunos: Corpo e movimento: dancar, empinar pipas, jogar capoeira, coreografia, chutar ao gol, fazer carrinho de supermercado Comunicacao oral: contar historia, cantar Linguagem matematica: sequencia e trabalho com espaco Identidade e autonomia: trabalho em grupo e uso da imaginacao (faz de conta) Artes: danca, coreografias, dramatizacao Natureza e Sociedade: habitat das formigas, cutura brasileira (carnaval e capoeira) Interacao Social: trabalho em duplas, brincadeiras e dancas em grupo VIVENCIANDO TODAS ESTAS ATIVIDADES JUNTOS, PUDEMOS PERCEBER QUE A INTERACAO ENTRE PROFESSOR E ALUNOS ATRAVES DA REALIDADE E MUNDO DA IMAGINACAO TORNA-SE PRAZEROSA A APRENDIZAGEM E