Por Jucelino Gabriel da CruzEm mais uma etapa do projeto pedagogico "Conhecendo a Historia de Cacoal/Trabalhando com a midia TV/Video", os alunos do 9o Ano, turmas dos periodos matutino e vespertino, realizaram no dia 29 de maio de 2012 uma visita a sede da emissora da TV Alamanda, na cidade de Cacoal. O objetivo da visita e aproximar mais os alunos das tecnologias, conhecer um pouco mais sobre a midia TV/Video e, posteriormente, aplicar os seus conhecimentos no ambiente escolar. E que, de acordo com os demais passos do projeto pedagogico, os estudantes farao entrevistas a moradores mais antigos dos bairros proximos da escola, registrando fatos historicos que marcaram a vida destes moradores e, consequentemente que confrontam com a Historia da cidade.Todos os apresentadores e demais funcionarios da TV Alamanda receberam muito bem os alunos e procuraram tirar todas as duvidas que os mesmos tinham sobre os trabalhos desenvolvidos naquela sede.Os alunos e professores apreciaram a visita, que foi registrada em fotos, veja: Registrando a chegada a sede da emissoraApresentador Edson Leite - Programa Comando Policial, falando da sua rotinaProfessor Jucelino Gabriel, fala dos objetivos da visitaApresentadorAlunos fazem questionamentos diversosApresentadora Ana Maria - Programa Alamanda Agora, fala de sua trajetoriaEdicao de imagens/Preparacao das materias que vao ao arAlunos trocam ideias com o locutor "Bodinho", Clube CidadeVisita ao estudio da Radio Clube Cidade 90,3 FM, mesmo predio Por Jucelino Gabriel da CruzProjeto pedagogico interdisciplinar (Lingua Portuguesa, Arte, Historia, Geografia, informatica), desenvolvido por alunos do 8o ano do Ensino Fundamental/2012. Na execucao do projeto "Historia" de Radio, os alunos visitaram e conheceram como funcionava uma emissora de radio, transformaram discurso indireto em discurso direto (deram voz aos personagens), e conheceram melhor alguns personagens pertencentes ao periodo da Historia do Brasil que vai do Primeiro ao Segundo Reinado.Conheca algumas das producoes: TEMA: O QUILOMBO DE VASSOURASGRUPO: Diogo Leandro, Edivaldo, Elizabete Cristina, Elizeu Knack e colegas TEMA: A CABANAGEM E A REVOLTA DOS FARRAPOS GRUPO: Erica Gabriella, Jhonatan Viana, Luana Mikelli, Matheus Bravin e colegasTEMA: O PRIMEIRO REINADO GRUPO: Inara Rafaela, Ivan Knaak, Lorena Jayne, Naiara de Oliveira e colegasTEMA: A CABANAGEM GRUPO: Ana Paula, Dione Carlos, Jakeline Dummer, Simone Goncalves, Sheila Walerya, Werica Ktelim e colegas Por: Jucelino Gabriel da CruzMuitas sao as estrategias utilizadas pelos educadores com vistas a aprendizagem de seus educandos. Trabalhar com parodias e uma delas. Propicia momentos de descontracao, de producao coletiva, memorizacao do conteudo trabalhado, dialogo, entre outros objetivos.Eis algumas producoes:Tchu tcha tcha (JK JK) Grupo: Tainara Fernandes, Karina, Bruna Micaella, Danieli Oliveira.Seus efeitos (suas guerras) Grupo: Ana Paula da Costa, Joslayne da Silva, Robson Moraes, Stheffanny Rafaela Por: Jucelino Gabriel da CruzO Projeto Conhecendo a Historia de Cacoal foi desenvolvido com os alunos e alunas dos nonos anos da Escola M.E.F. Maria Socorro Viana de Almeida, entre os meses de abril e junho de 2012. O objetivo era investigar e registrar fatos da historia de Cacoal. Os educandos receberam a missao de localizar os moradores mais antigos dos bairros vizinhos da escola e de outros bairros com caracteristicas diferentes. Deveriam convidar estes moradores para participar de uma entrevista,