EXERCICIOSDE BIOLOGIA 1o BIMESTREALUNO:----------------------------------------01- Ao andar por uma area de Cerrado, um rapaz avistou algumas arvores tipicas daregiao. Dentre elas, o Pequi (Caryocarbrasiliense), arvore muito conhecida em virtude da utilizacao doseu fruto na culinaria; uma linda palmeira chamada de Buriti (Mauritia flexuosa)e um florido Ipe roxo (Handroanthusimpetiginosus).Arespeito dessas tres especies, e possivel concluir que:a)Essas arvores possuem o mesmo genero. b) Essas arvores sao da mesma especie.c)Essas arvores apresentam o mesmo epiteto especifico. d) Essas arvores nao pertencem ao mesmogenero e, consequentemente, a mesma especie. e) Essas arvores nao pertencem ao mesmoreino.02- Assinalea alternativa em que o nome cientifico da ararinha-azul encontra-se de acordocom as regras de nomenclatura binomial:a) Cyanopsitta Spixii b)Cyanopsitta spixii c) syanopsitta spixii d) Cyanopsitta spixii e)Cyanopsitta Spixii03-A respeito das regras de nomenclatura binomial, marque aalternativa INCORRETA.a)O nome cientifico de uma especie deve ser composto obrigatoriamente por tresnomes: o genero, o epiteto subespecifico e o epiteto especifico.b)Todos os nomes cientificos devem vir destacados no texto em italico ousublinhados.c)O genero deve ser escrito com inicial maiuscula.d)O epiteto especifico deve ser escrito com letra minuscula.e)Todo ser vivo deve possuir um nome cientifico.04- O cao domestico (Canis familiaris), o lobo (Canis lupus) e o coiote (Canis latrans) pertencem a uma mesma categoriataxonomica. Esses animais fazem parte de um(a) mesmo(a):a)genero b) especie c) subespecie d) raca e) variedade05- Lineu, em 1735, publicou umtrabalho, no qual apresentava um plano para classificacao de seres vivos. Neleestavam propostos o emprego de palavras latinas e o uso de categorias declassificacao hierarquizadas. Deve-se tambem a Lineu a regra de nomenclaturabinominal para identificar cada organismo. Nesta regra, entre outrasrecomendacoes, fica estabelecido que devemos escrever:a) em primeiro lugar o genero, depois a familia. b) em primeiro lugar o genero, depois aespecie.c) em primeiro lugar a especie, depois o genero. d) em primeiro lugar a especie, depois ofilo.e) em qualquer sequencia, genero e filo.6- Em uma area de transicao entre a mata atlantica e o cerrado, saoencontrados o pau-darco (Tabebuia serratifolia), a caixeta (Tabebuiacassinoides) e alguns ipes (Tabebuia aurea, Tabebuia alba, Cybistaxantisyphillitica). O cipo-de-sao-joao (Pyrostegia venusta) e tambem frequentenaquela regiao.Considerando os criterios da classificacao biologica, no texto saocitadosa) 3 generos e 3 especies b) 3generos e 4 especies c) 3 generos e 6especiesd) 4 generos e 4 especies e) 4generos e 6 especies 7- Dois seres vivos pertencentes a mesmaordem sao necessariamente:a) da mesma raca; b) da mesmaespecie; c) do mesmo genero; d) da mesma classe; e) da mesmafamilia. EXERCICIOSPROPOSTOS DE BIOLOGIA 1o BIMESTREALUNO:-------------------------------------------------01Questao Considereas seguintes caracteristicas atribuidas aos seres vivos:I. Os seres vivossao constituidos por uma ou mais celulas. II. Os seres vivos tem material geneticointerpretado por um codigo universal.III. Quando considerados como populacoes, os seresvivos se modificam ao longo do tempo. Admitindo que possuirtodas essas caracteristicas seja requisito obrigatorio para ser classificadocomo ser vivo, e correto afirmar que: a) os virus e as bacterias sao seres vivos,porque ambos preenchem os requisitos I, II e III.b) os virus e asbacterias nao sao seres vivos, porque ambos nao preenchem o requisito I. c) os virus nao sao seres vivos, porquepreenchem os requisitos II e III, mas nao o requisito I. d) os