Este link te leva a um site de educacao e te da algumas dicas para ajudar seu filho estudar e gostar de Matematica.<iframe src="http://educarparacrescer.abril.com.br/embed/matematica.shtml" frameborder="0" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" width="980" height="670" hspace="0" vspace="0"></iframe> Queridos alunos, neste fim de semana posto a resolucao da lista de exercicios, conforme combinado. Ja havia construido meu bloganteriormente, para postar meus trabalhos de sala de aula, e agora tambem estoupostando minhas atividades do curso eproinfo.Utilizei meu blog em sala de aulanuma atividade da materia de Ciencias do 8o ano noturno da escola Luiz da CostaFalcao, onde levei meus alunos a sala de tecnologia da escola e pedi que todosescrevessem na barra de enderecos o endereco do meu blog: sueli-prof-mat.blogspot.com.bre clicassem no link Reproducao humana, que abriria uma pagina do meu skydrive. Local onde guardo minhas aulas prontas,ali, todos puderam acessar o slide que preparei para aquela aula.Nestaatividade utilizei meu blog e tambem um link, onde os alunosacessaram uma aula que estava em outra pagina. Tempo: 5 aulasDisciplina: CienciasTurma: 8o AnoObjetivos Reconhecero funcionamento do coracao; Reconhecer os vasos sanguineos: arterias, veias e vasoscapilares; Adquirir conhecimento sobre pressao arterial; Reconhecer a importancia do sangue: globulos vermelhos, globulosBrancos, plaquetas; Desenvolveruma avaliacao critica de sua alimentacao.Desenvolvimento Aula teorica com slide, http://www.slideshare.net/zizisam/circulao-gabriela-e-sueli;Atividade na sala de tecnologia, o grupo terao que acessar o link e responder questionario,http://www.aticaeducacional.com.br/htdocs/atividades/sist_circ/at2.htm;Cada aluno ira descrever uma lista do que costumam comer em suas refeicoes diarias, depois todos irao aferir a pressao arterial, propondo um dialogo sobre o tema e discussao dos resultados; Propor trabalho em grupo, cada grupo com um tema, elaborarcartaz, slides, videos que nao foram utilizados nas aulas teoricas; Desenvolvera leitura de textos cientificos relacionados com o assunto e sua interpretacao; Apresentacoesdos trabalhos.AvaliacaoAnalise do desempenho individual nas atividades propostas na sala de tecnologia;Observacoes na participacao dos alunos;Observacao no desenvolvimento do trabalho em grupo e apresentacao;Relatorios sobre o conhecimento adquirido.Material Data show; Sala de tecnologia;Medidor de pressao arterial;Cartolinas;Livros didaticos. Este link nos leva a um recurso divulgado no Portal do Professor.De uma olhadinha que e muito interessante.http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/materiais/0000013725.doc Saudade e sentira presenca do ausente,e chorar sem querer,vagar e sofrer,divagar e relembrar alegrias dosmomentos felizes que serao eternos.E querer que o tempo retrocedabuscandono emaranhado dos sonhos,a presenca constante, aalegria dominantedos momentos de querer bem,do querer mais e de amar!Na solidao reinante,procurar oestimulo para continuar a esperar.Esperar que os sonhosse tornem realidade,que a ausencia se tornepresenca constante,que a ternura perdure eque o amor floresca!Floresca na esperancado porvir,na espera do amanha,na existencia dos sentimentos,na alegria dos encontros,na ventura do sorrir ena plenitude deser feliz!Feliz,retomar o caminho perdido,o espaco percorrido,o sonho amanhecido,a esperanca revivida,o carinho reencontrado eo amor renascido!Renascido na esperanca,na busca da felicidade,na aurora da maturidade eno encontrode duas almas perdidas.(Almas se encontrando,ternura jorrando,maos se dando,coracoes se unindo,bocas se beijando eas emocoes transbordando).E ver, na espera sofrida,das noites mal dormidas,dos sonhos inacabados,a vida recomecar.Recomecar aos poucoscom a tranquilidadede quem sabe esperar,de quem sofreupara aprender ecresceu para renascer.E, de peito aberto,De encontro ao mundo,conhecer a vitoria ea certeza de encontrarum novo Amor!Amor Amigo,Amor Amante,Amor Prazer,Amor Paixao,Amor Realizacao,Amor Futuroe, acima de tudoAmor FelicidadeSimbolo da Vida eda Eternidade! Por mais que a minha aparencia te