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impostas pela sociedade as pessoas com deficiencia. Reflexoes sobre o papel do professor do AEE na escola e na SRM, importancia do Plano de Atendimento Educacional Especializado da SRM para o sucesso escolar dos alunos atendidos e a necessidade de estudo de casos para o desenvolvimento do trabalho do professor do AEE, criacao de blogs, enquetes, e elaboracao de textos sobre o aprendizado tem sido estrategias utilizadas de modo a promover a autonomia e a auto-reflexao sobre o processo educativo dos professores cursistas. As reflexoes fomentam ideias, complementam e modificam conhecimentos anteriormente adquiridos. Esta em pleno desenvolvimento, em nos cursistas, a aprendizagem sobre o papel e a atuacao do professor do AEE. Entendemos que esse papel esta sendo construido paulatinamente a medida que as salas de recurso vao sendo implantadas nas diversas escolas do pais fortalecendo a ideia e o direito de inclusao plena. Mas ja podemos dizer com seguranca que esse profissional tem como dever complementar ou suplementar a formacao dos educandos atraves da disponibilizacao de recursos de acessibilidade e prestacao de servicos que eliminem as barreiras para a sua plena participacao na sociedade. Tem o dever ainda de levar o tema da inclusao para os demais espacos e pares educativos; deve ser o elo entre a sala de recurso e as salas regulares; deve propiciar momentos de reflexao sobre as criancas com deficiencia, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/ superdotacao e a relacao com o espaco escolar, bem como, zelar pela presenca e efetivo cumprimento dos objetivos no PPP da escola em relacao a implantacao e o funcionamento da sala de recurso. Outro ponto de grande aprendizagem durante o curso de formacao foi a compreensao sobre a necessaria construcao do Plano de Atendimento para o bom funcionamento das salas de recurso. Ele atua como um norte, e nele em que sao definidos os objetivos a ser alcancados e onde se pode acompanhar passo a passo a evolucao do atendimento, os pontos positivos e os falhos da atuacao. Assim como o plano de atendimento, o estudo de caso e um ponto forte para o sucesso do AEE. Cada caso contem especificidades que se olhadas e conhecidas de perto podem ser relevantes na escolha das estrategias e modos de atuacao a ponto de garantir o sucesso da aprendizagem e desenvolvimento do educando. Em suma quando a educacao inclusiva e tida como prioridade na escola e os pontos de atuacao a cima sao observados na pratica cotidiana todos saem ganhando e o que vemos e a formacao de uma espaco escolar mais humano e feliz, onde as pessoas partilham nao so conhecimento, mais vida pulsante, que se faz na diversidade de jeitos e modos de ser e estar no mundo.
horas/dia/mes referentes a 8 salarios minimos, ou seja R$ 7.040,00 (sete mil e quarentareais).Admitindoque os custos do escritorio correspondam a tabela abaixo, sera necessario terum volume de projetos na ordem de R$ 12mil Reais/mes.Nografico e planilha apresentados, veja a proporcao da composicao dos custos doescritorio, veja a equivalencia dos custos com a equipe minima (um estagiario euma diarista para limpeza), o custo do espaco fisico (aluguel, condominio, telefone,agua e luz), as tarifas do CAU e os impostos referentes ao salario base.Percebamque os custos com impostos (CAU +IR+Csll+Pis+Cofins) correspondem a 57% do valor total dos custos.(clique nas imagens para amplia-las)E diante de tudo isso, temos um Conselho pouco eficiente na fiscalizacao contra pessoas que estao fazendo projetos de toda natureza, sem recolher nenhum imposto, comprometendo a profissao de Arquiteto Urbanista.Os outros Conselhos de Classe como a OAB, Conselho de Medicina e Odontologia, por exemplo, nao cobram taxas por atendimento a clientes (ao exemplo de nossa RRT) ou seja, basta o recolhimento da anuidade profissional e pronto, estao aptos e liberados para exercerem suas profissoes livremente.Fonte de pesquisa:http://www.caubr.gov.br/?p=50670http://www.caudf.org.br/portal/index.php/2012-07-09-03-16-25/m-salario-minimo-profissional.html
entretanto nada mostraram, apenas disseram que estava tudo certo e nao havia irregularidade alguma. Quando perguntei das RRT, fui informado que eu nao poderia consulta-las, pois era documento privado. Oi??? como assim??? o que havia de errado numa consulta para verificar se esta mesmo tudo certo??Me pediram para fazer uma carta solicitando (mais uma vez) vistas as RRTs, ok, fiz ali na hora...recebendo o protocolo de ingresso da solicitacao.Hoje, quase final do mes nenhum retorno foi dado, o que achei interessante e que publicaram no site do CAU/PE uma postagem dizendo que tudo esta correto, tudo uma maravilha.... mas CADE?????"Matar a cobra e mostrar o pau" nao funciona no CAU/PE??? basta eles dizerem que esta tudo certo e pronto, temos que acreditar?????acompanhem as imagens abaixo da documentacao enviada e a postagem do CAU, pois eu sim, mostro tudo, nao escondo nada....(exceto meus numeros de documentacao por se tratar de uma postagem na internet para evitar algum rackeamento ou falsificacao de documentos, mas quem quiser ver minha documentacao, seja muito bem vindo a meu escritorio, que tera acesso a toda documentacao original).(click nas imagens para amplia-la)
Resolvi criar um blog num formato diferente, colorido e com informacao. Claro que criticas vao acontecer, pois nao fico "em cima do muro" e quando preciso apontar erros, os farei. Acertos, dicas, sugestoes e indicacoes tambem fazem parte do conteudo, afinal de contas, o que e bom e para ser dito mesmo...aos quatro ventos...Espero que gostem e aproveitem esta primeira publicacao, e aceito sugestoes e criticas para melhorar as futuras edicoes. Grande Abraco a todos.(clique na imagem para amplia-la) prezados leitores,Aprendi a ver as coisas sob varias oticas, entretanto, e injustificavel que alguem se passe por outra pessoa para incrimina-la e coloca-la em situacoes vexatorias...Pois bem, estou passando por isso na pele, mas como nao sou de guardar nada no bau, resolvi investigar e vi que a coisa e mais facil do que parece...acompanhem nas imagens abaixo...(clique na imagem para amplia-la) (clique para ampliar a imagem) Sim, pasmem, mas e verdade. O poder publico tem excelentes ideias...desde que seja o cidadao a pagar a conta. Com a aprovacao da Lei Municipal 18.112/2015, onde e obrigatorio a coberta verde para edificacoes acima de 4 pavimentos ou com area construida maior que 400 m2, agora tudo vai se tornar mais caro, tanto para a construcao como para a manutencao.E louvavel o ponto de vista de ter mais cobertura vegetal na cidade, mas acredito que isto deveria ser um estimulo, atraves de reducao do IPTU para que esta reducao do imposto fosse revertido para a manutencao dos entao jardins na cobertura, implantacao de manta asfaltica, manutencao de infiltracoes provenientes de regas ou mesmo das raizes das plantas ao longo dos anos.Saibam que uma manta asfaltica tem vida util, podendo perdurar intacta entre 5 a 8 anos, mas apos este periodo, fazer a troca da manta da um trabalho incrivel, a um custo nada convidativo.Agora...fazer o bem com dinheiro dos outros e bom demais... sem qualquer incentivo, a lei recai como uma arbitrariedade, aos moldes da idade media, onde o poder palaciano decide e obriga seu cumprimento...Sera que vai haver multa para quem deixar sua coberta verde morrer sem rega? havera multa para planto de ervas daninhas? e a proliferacao de insetos? e a bioseguranca com formigas, cupins, e afins?Louvavel a intencao de fazer uma cidade linda. Ei sempre de concordar, mas de goela abaixo....tenha do! Postagens nas redes sociais pedem para o CAU/PE abrir a caixa preta, ou seja, mostrar documentos que comprovem a licitude dos Registros de Responsabilidade Tecnica. Pode parecer simples, entretanto, muito o que ocorre nos projetos de reforma e ate mesmo plagio bate de frente como os direitos autorais do profissional da arquitetura. Abaixo esta descrito formalmente o texto da lei dos direitos autorais: Todos os grifos foram feitos por mim, sendo eles os pontos que mais me chamaram a atencao:5.4. DIREITOS AUTORAIS5.4.1. A producao em projetos e/ou obras assegura, automaticamente, os Direitos Autoraissobre os mesmos (art. 17 da Lei 5.194/66 e art. 22 da Lei 9.610/98). No entanto, ainda que anova lei do direito autoral faculte o registro, as entidades de classe recomendam aosprofissionais como prova de anterioridade numa eventual
semelhanca que registrem aautoria junto ao Conselho de Arquitetura e Urbanismo, porque, mesmo nao precisandoconvalidar, fica, para todos os efeitos, reforcada a titularidade;5.4.2. A aquisicao do original (projeto), ou de exemplar (obra), nao confere ao adquirentequalquer dos direitos patrimoniais do autor, salvo convencao em contrario entre as partes e oscasos previstos na Lei 9.610/98, como tambem, e ilicito civil e penal - sob pena de acaoindenizatoria - a utilizacao indevida de projetos, esbocos e obras plasticas concernentes aarquitetura, engenharia, paisagismo, topografia, etc.;5.4.3. Os direitos patrimoniais perdurarao por 70 anos apos o falecimento do autor, e a cessaodos direitos de autor sobre obras futuras abrangera, no maximo, o periodo de 05 anos. (art. 41 e51 da Lei 9.610/98);5.4.4. O projeto contratado so devera ser executado para os fins e locais indicados. A1 fonte: Sindicato dos Arquitetos e Urbanistas do DFPagina 25 de 62reproducao do projeto com o respaldo da Constituicao Federal (art. 5o. alinea XXVII) e o art.29 da Lei 9.610/98 - depende de autorizacao previa e expressa do autor. Na repeticao deprojetos e obras com o consentimento do autor, a remuneracao sugerida sera de acordo como presente Documento;5.4.5. O cliente e obrigado a dispor previamente dos subsidios para o exercicio profissional, semque o autor do projeto seja onerado com os pre-requisitos indispensaveis a consecucao docontrato, tampouco, os honorarios preconizados nesta tabela, nao incluem os custos deprojetos complementares;5.4.6. Para qualquer modificacao na obra, durante a execucao ou apos concluida a obra,passiveis ou nao de regularizacao, e imprescindivel a anuencia do autor do projetoarquitetonico (art. 24, IV e 26 da Lei 9.610/98), porque ressalvado o erro tecnico - se asmudancas nao autorizadas depreciarem a reputacao, ou se tiver que repudiar a autoria,arcara o contratante com indenizacao por violacao do direito moral e contra a honra doprofissional. E, tendo em vista o art. 18 da Lei 5.194/66, as alteracoes so poderao ser feitas peloprofissional que o tenha elaborado. Portanto, o autor fornecera, as suas expensas, apenas umacopia dos projetos, desde que na versao oficial da obra;5.4.7. Veiculacao de Autoria do Projeto: As pecas publicitarias veiculadas, nas quais sejaapresentado o projeto, deverao conter mencao explicita da sua autoria.
emcontato para tentarmos resolver o problema!Cuidem para que a filmagem seja boa e principalmente que o audio seja de boa qualidade!* - As informacoes deste post sao passiveis de modificacao. Duvidas e sugestoes: entrem em contato com o facebook do GECEL ou mande-nos um e-mail.
mais diversas instancias. Entre eles estavam: o presidente da UPES, Felipe Barreto, diretores da UPE (Uniao paranaense dos estudantes), a presidenta da UBES (Uniao Brasileira dos Estudantes Secundaristas), Manuela Braga e um diretor da UNE (Uniao Nacional dos Estudantes). O primeiro tema tratado foi a finalidade e a eficacia do ensino medio atual no Brasil. Para este debate tambem foram convidados para compor a mesa representantes do sindicato dos professores do Parana e uma professora e tambem vereadora da cidade. Alguns membros da mesa reconheceram um avanco significativo da educacao como um todo no pais, devido ao maior acesso da populacao a educacao basica e, ate mesmo na universidade, devido aos diversos programas do governo. No entanto o segundo grau se mostrou alheio ao cenario aparentemente promissor da educacao, alguns membros da mesa chegaram a afirmar que este nao tinha serventia na formacao dos estudantes, porem esta afirmacao gerou controversias. A conclusao que se chegou e que o ensino medio do Brasil precisa ser revisto, os estudantes precisam saber qual e a real utilidade deste momento de suas vidas, e se ainda nao existe utilidade e preciso cria-la.No momento seguinte os representantes foram divididos em grupos (Financas, Secretariado, cultura/ esportes). Os representantes do GECEL participaram do debate de cultura e esportes. Foi apresentado aos representantes os projetos da UPES: CIRCUS e CIES (caso queiram saber mais sobre estes projetos os editais estao disponiveis no site da UPES). Com base nestes projetos foi debatido como introduzir cultura e esporte na escola de forma condizente com a realidade do local. Muitos falaram sobre a imposicao de uma cultura que nao era interessante para os alunos daquele local. Curiosamente o representante que propos a solucao que mais agradou o pessoal relatou a experiencia da criacao de clubes no seu gremio, feitos de maneira muito parecida com os que existem no GECEL desde o inicio da gestao Novo Gecel. Aproveitamos a oportunidade e contamos a nossa experiencia, todos os presentes se mostraram interessados em tentar repeti-la, fizeram muitas perguntas sobre como realizar o projeto e como driblamos dificuldades. Saimos desta reuniao felizes por poder ajudar a desenvolver outros gremios e um pouco mais convictos de que os clubes devem continuar existindo e crescendo.Estes foram os principais espacos realizados no 1 Encontro de Gremios da UPES, houveram outros debates menos intensos e diversas apresentacoes culturais no decorrer dos dois dias. A principal atracao cultural era um grupo de taiko, da cidade de Assai. Houve tambem uma apresentacao de um grupo teatral da regiao.Os debates nos mostraram muitas perspectivas nao antes vistas e muito mais trabalho a fazer no nosso gremio, porem o mais interessante, sem duvidas, foi ter a oportunidade de avistar isto:Podemos finalmente encontrar companheiros que estao no mesmo barco que nos, mas o que nos vimos apos este simbolo amarelo no alto de Campo Mourao fica para uma outra oportunidade...
Curitiba, tendo em vista que ele estaria diretemente sob o comando da reitoria. O porque disso e explicado pela reitoria em dois argumentos principais. Primeiramente, de acordo com a reitoria, existe uma recomendacao do MEC para que nao haja reitoria e diretoria de campus em um mesmo local, o que ocorre na UTFPR ha anos. O outro argumento e que a diretoria tem um papel redundante e burocratico, ja que a reitoria pode exercer a mesma funcao que a diretoria atualmente cumpre. Caso isso fosse feito, de acordo com a reitoria, haveria corte de custos. Em oposicao a justificativa, de acordo com o assessor juridico do sindicato dos professores, a recomendacao do MEC nao tem valor juridico, mesmo partindo do principio que a universidade fosse obrigada a aceitar as decisoes do MEC quanto a sua estrutura, o que nao e verdade, ja que as universidades tem autonomia para decidir como irao se organizar em diversos aspectos, incluindo a administracao. O ponto mais criticado da decisao da reitoria foi a forma com que isso foi feito. Nao houve reuniao do COUNI, tendo o Reitor tomado a decisao sem aval do conselho, de uma hora para outra, em menos de um dia. Com base nisso, a justica determinou que a decisao fosse revogada imediatamente, e o diretor do campus Curitiba tivesse seu mandato prolongado ate que houvesse a discussao no COUNI. Alguns fatos sobre o acontecimento causam estranheza: Nao foi apresentado nenhum valor a respeito do corte de custos. Se a decisao fosse levada em diante, o pessoal da diretoria teria que ser mantido. Caso isso nao fosse feito, os funcionarios da reitoria ficariam sobrecarregados, e isso comprometeria a eficiencia da administracao do campus. Logo, nao foi definido como a decisao iria causar corte de custos. Em um email enviado aos alunos da instituicao, foi dito que a incorporacao do campus aceleraria o processo de criacao da pro-reitoria de assistencia estudantil, algo de extremo interesse aos alunos, mas nao foi informado como essa decisao afetaria este processo. O mais curioso foi o momento em que isso foi feito: Durante uma greve de ambito nacional nas universidades federais, quando claramente os olhos estavam voltados em outra direcao, e nao a problemas internos da instituicao.Nesta sexta-feira (28/09), pela manha, as 8h30, havera uma assembleia conjunta dos alunos, servidores e professores da universidade, onde havera esclarecimentos a respeito dos acontecimentos mencionados e a respeito da greve. E extremamente interessante a participacao de todos, tendo em vista que a reuniao do Conselho Universitario ocorrera no mesmo dia.Independentemente se a reitoria entrara ou nao com recursos a respeito da decisao da justica em invalidar a mudanca na estrutura da universidade, ou como se dara a discussao na reuniao do COUNI, e essencial mobilizar-se, manter-se informado e cobrar explicacoes a respeito da decisao.
por alguns instantes, e com a finalidade de diminuir o nivel de testosterona antes das conversas.Artigo 20. "Praga" e "Rancor" de Ex-namoradas so saem com mulher feia.Artigo 21. Biela e questao de tempo.Paragrafo unico - Mulher e fase, por isso aproveite as boas fases, e guarde algumas femeas para o periodo de vacas-magras.Artigo 22. Ex-namorada tambem serve como merenda nas horas de solidao.Artigo 23. Nao enjoe de mulher nenhuma, tenha sempre na agenda os telefones para "necessidades".Paragrafo unico - Convem, em alguns casos excepcionais, manter contato telefonico ao menos 1 (uma) vez ao mes, para lembra-las que voce as adoram, amam, etc..., e que "necessitam" delas.Artigo 24. VETADOArtigo 25. Negue tudo ate a morte, ela acaba acreditando.Paragrafo unico - Enquanto voce ainda estiver vestido com um pe de meia ha desculpa, caso nao esteja mais, vale tentar para o fato de estar vestido com uma camisinha (se estiver).Artigo 26. Em casos de "necessidade", prometa tudo a uma mulher. Elas adoram, acreditam, e acabam cedendo.Artigo 27. E vedado qualquer recriminacao ao cafajeste que embebedar uma mulher para pega-la.Artigo 28. Carro nao e "prostibulo", mas pode ser motel.Artigo 29. Seja prevenido - leve camisinha ate para velorios - mulheres sao geralmente frageis e sentimentais.Artigo 30. Nao perdoe - vingue-se.TITULO - IIDAS CONSIDERACOES E DESCONSIDERACOESArtigo 31. Nao se considera nenhuma mulher.Artigo 32. Homem nao tem amigas, apenas as "consideram" um pouquinho mais.d1. Tal "consideracao" merece algumas consideracoes:I - Se vacilar cai na vara.II - Deve-se sempre tentar alguma coisa com elas.III - Converse algumas safadezas com elas - voce sabera do que ela gosta, e algum dia podera ser util.IV - A alegacao de afinidades entre voces podera ser um bom metodo de convencimento.d 2. Considerar "mais" quanto amiga, nao quer dizer maior consideracao quanto mulher.d 3. Nao excetua-se o disposto nos artigos anteriores, sobretudo o referido no Artigo 7, I; VII; VIII.Artigo 33. Um cafajeste nunca trai o outro.d 1. Deve-se sempre respeitar o amigo cafajested 2. Sao todos cumplices sem distincao de Ato, fato, ou motivo:I - Um nunca entrega o outro.II - Um sempre encoberta o outro.III - A culpa nunca e do cafajeste agente, sempre do cumplice amigo.Artigo 34. Se por uma breve falha de personalidade um ex-cafajeste amigo seu, comecar a namorar "serio", a namorada dele e homem.Paragrafo unico - Excetua-se da denominacao "namorada":I - Mulher que ficou em festa.II - Merenda antiga.III - Cachorras e safadas.IV - Ex-namoradas.Artigo 35. Na contagem do Score da noite, consideram-se, entre os cafajestes, a mesma mulher que eles ficaram na noite.Artigo 36. Para o disposto nesta Lei, nao se considera como mulher:I - Sua mae;II - Mae de seus amigos;III - Sua irma.Artigo 37. Consideram-se como femea para os fins desta lei:I - Outras maes, sobretudo a de sua namorada; esposa; e ou afins;II - Irmas dos outros, inclusive as de seus amigos, prometendo-os, mesmo que nao cumpra, que nao fara com as irmas deles, o mesmo que faz com as dos outros.Artigo 38. Prima nao e parente.Artigo 39. Mulher e a parte da vagina que a gente nao come.TITULO - IIIDAS CLASSES
E CLASSIFICACOESArtigo 40. Existem 3 (tres) classes de mulheres: As PUTAS; as FILHAS DA PUTA; e as PATAS.I - As PUTAS sao aquelas que transam com todo mundo, ate com voce.II - As FILHAS DAS PUTAS sao aquelas que transam com todo mundo, menos com voce.III - As PATAS sao aquelas que so transam com voce, e ficam pensando que sao suas namoradas.Artigo 41. Os cafajestes so pegam 3 (tres) tipos de mulher:I - As nacionais;II - As estrangeiras;III - As extraterrestres.TITULO - IVDAS CACHACAS E DAS BIRITASArtigo 41. Cafajeste nao toma uma, quem toma uma e boiola.Artigo 42. Todo cafajeste que se preza e biriteiro.Artigo 43. E vedado toda e qualquer recriminacao a barriga de chopp do cafajeste.Paragrafo unico - Barriga de chopp nao e barriga - e calo sexual.Artigo 44. Tudo e licito quando se esta embriagado.Paragrafo unico - Faca o que quiser, so nao de a bunda.Ver titulo V com todas as suas atenuantes.Artigo 45. Nunca deixe de beber com os outros cafajestes por causa de mulher.Vide Artigo 19.Artigo 46. Mulher e consequencia de cachaca bem tomada.Artigo 47. Toda mulher merece Uma; Poucas merecem Duas; Nenhuma merece Tres.Artigo 48. Quando algum cafajeste amigo seu, nao alcoolizado, te der um conselho, aceite, ele sabe o que diz, sobretudo no tocante a mulher que voce quer libidinar.TITULO - VDAS CATENGAS E MOCREIASArtigo 49. Considerar-se-a CATENGA toda mulher rude, bestial, cujo semblante apresente deformacao aberrante e permanente. Sua principal caracteristica e sempre balancar a cabeca dizendo sim, em alusao ao referido reptil ( ou algo parecido ).Artigo 50. As CATENGAS e MOCREIAS serao divididas em grupos e subgrupos com as respectivas denominacoes:I - Vassouras de bruxa;II - Belugas;III - Carnicas;IV - Demais denominacoes afins.Artigo 51. Fica isento de punibilidade qualquer um que:d 1. Pratique delito contra qualquer uma dessas criaturas.d 2. Caso o delito tiver ressonancia social, o agente concorrera ao "MERITO DO GRAN-CAFAGESTIS".Paragrafo com redacao determinada pela Lei 6969/99.Artigo 52. Causas excedentes de anti-juridicidade.I - Elevado grau alcoolico.II - Ambiente favoravel.III - Bestialidade absoluta do ser.Artigo 53. Considera-se induzimento a erro essencial, aquele que para satisfazer interesse exclusos, induzir ao amigo a agarrar alguma dessas criaturas.d 1. O agente passivo esta isento de culpa ou dolo.d 2. O agente ativo perdera o titulo honorifico de "Cafajeste", sendo excluido das disposicoes desta Lei.Paragrafo unico- O cafajeste que em praca publica libidinar qualquer uma dessas criaturas estando em seu perfeito estado mental e deixando claro que sua intencao e simplesmente catengar, ou seja, fazer assistencia social, devera ser venerado pelos outros membros; afinal nem todo dia e dia de acao de gracas. DISPOSICOES FINAISArtigo 54. Mulher e o melhor ser do Universo. Nos nao conseguiriamos viver sem elas, afinal de contas, quem iria lavar; passar; cozinhar e costurar para a gente?Artigo 55. Acata-se disposicoes em contrario (diminui-se a concorrencia).Artigo 56. Este Codigo entra em vigor toda vez que um cafajeste comeca a encher a cara, e sua vigencia vai ate ele morgar.