Caixa flocada tampa solta, 6 divisorias. Medida17x12x4,5Caixa flocada tampa solta, 8 divisorias. Medida 23,5x12x Caixa flocada 8 divisorias. Medida 24,5x13x6Caixa flocada 6 divisorias + porta anel. Medida 19x12x5 Lembranca do casamento de Ana e Marco caixinhas para bem casados. Porta guardanapos . Sache coracoes lembranca casamento Botao de rosa de toalha para lembranca do cha de cozinha A mulherada do Barulho da Peri Martins Cris, Camila, Mara, Silvana e Rose Helena e Elianee muito bom trabalhar com vcs... vejam para onde vai nosso dinheiro Semanas de provas e de trabalhos, nao tive muito tempo pra fazer a atualizacao hoje vou fazer o possivel.obrigado pela paciencia!! O texto Ensino e Educacao de Qualidade (!?) de Jose Manoel Moran aborda com propriedade a diferenciacao entre educacao de qualidade e ensino de qualidade, visao que as escolas, universidades e a sociedade nao tem ainda massificada. A palavra ensino da uma visao conteudista, onde o foco principal e que os alunos aprendam conhecimentos especificos, atraves dos conteudos programados nas diferentes areas do saber; A palavra educacao e uma visao mais plural, que envolve o ser humano por completo, abrangendo o ensino e seu convivio social, agregando valores pessoais e sociais a indole e conduta do individuo. Uma educacao de qualidade envolve varios fatores de excelencia, professores capacitados, discentes dispostos e conscientes moral e emocionalmente, boa infra-estrutura com as novas tecnologias disponiveis, relacao mais proxima entre professores, alunos e sociedade, em fim, um projeto pedagogico participativo, para isso, e necessario dispor de muitos investimentos. Ao fazer uma analise da situacao atual da educacao Jose Mouran e incisivo em suas criticas Temos um ensino em que predomina a fala massiva e massificante, um numero excessivo de alunos por sala, professores mal preparados, mal pagos, pouco motivados e evoluidos como pessoas. Temos bastantes alunos que ainda valorizam mais o diploma do que o aprender, que fazem o minimo (em geral) para ser aprovados, que esperam ser conduzidos passivamente... Mostra sua indignacao com os professores e sua didatica muitas vezes ultrapassada e que nao aborda e contempla os alunos por completo alem da falta de preparo para o ato de lecionar. Cobra tambem uma postura e uma maior participacao, na vida educacional dos alunos. Para os alunos, Moran fala sobre o pensamento infimo de educacao que vem sendo desenvolvido por eles, onde o aprender e apenas um simples detalhe. O sistema educacional esta muitas vezes sendo mascarado, dando enfase a atividades isoladas, isso e visivel ao se analisar as universidades, muito se fala e se mostra de cursos, atividades e pesquisas que se sobressaem, marginalizando e escondendo cursos e acoes improdutivas e ineficientes, a educacao nao e feita de acoes pontuais, mais de atitudes e atividades coletivas, enquanto o todo nao for contemplado teremos ainda esta disparidade de recursos e producao em atividades e cursos tao proximos e ao mesmo tempo tao distantes. Este e um texto otimo para ser lido e discutido tanto com professores, coordenadores, diretores e alunos, pois nos leva a pensar e refletir a escola e a educacao que nos fazemos e queremos.Para acessar o texto