Educacao e TecnologiaFORUM: Reflexao sobre a postura da escola e da educacao diante do panorama desenhado pelas novas tecnologias.A escola ainda nao assumiu uma postura consistente diante das novas tecnologias, ainda existe o sentimento de receio por parte de alguns educadores, em aceitar ou utilizar essa ferramenta tao indispensavel no contexto atual, o mundo respira tecnologia. E preciso ousadia para que a adaptacao ocorra,os conceitos mudaram e a educacao precisa acompanhar as transformacoes da sociedade, para que nao se torne descontextualizada e continue cumprindo seu papel. APRENDENDO E ENSINANDO COM AS TICS UNIDADE II ATIVIDADE 2.4 TUTORA: Salete Cordeiro Cursista: Amelia Sayonara Rgis de Meneses. PLANEJANDO UMA ATIVIDADE COM HIPERTEXTO OU INTERNET INTRODUCAO A Internet e parte essencial da vida moderna. A utilizacao como meio para integracao e desenvolvimento dos educandos permite aumentar o desempenho destes nas tarefas em sala de aula. Tambem e possivel aumentar o interesse, sem dispensar os livros e outras metodologias de ensino, estabelecendo uma nova relacao com a tecnologia. Acentuando a necessidade da leitura e a busca pela complementacao da leitura atraves de livros eletronicos. OBJETIVO GERAL Desenvolver um trabalho de pesquisa e interpretacao de texto de um livro eletronico pesquisado no site. O trabalho devera ser realizado em duplas para incentivar a cooperacao e compreencao do ambiente virtual. OBJETIVOS ESPECIFICOS Utilizar pelos alunos os equipamentos disponiveis para acesso e exercicio dos conceitos basicos de informatica, Internet e busca de sites; Aumentar o senso critico e criativo dos alunos, utilizando as informacoes teorico/pratico e experiencias encontrados na internet; Fazer leitura com os alunos da obra literaria escolhida dentre as sugestoes a eles apresentadas, no ambiente virtual; Valorizar o Laboratorio de Informatica da escola com instrumento para ampliar os conhecimentos durante o decorrer do curso. MATERIAL NECESSARIO Sala/Laboratorio com 10 computadores; Rede de internet; Disponibilidade de espaco para encontros de 3 horas por semana. DESENVOLVIMENTO Os alunos irao por em pratica os conhecimentos relativos ao uso de computadores assim exercitar sua condicao de leitura, criando alternativas que possam viabilizar a proposta de trabalho que e; computadores com acesso a rede de internet, pesquisar o tema proposto- Textos/livros literarios em meio eletronico, seguindo a sequencia que os levara ao , podendo acessar atraves do Mozilla Firefox e/ou Internet Explorer em seguida digitar www.google.com.br, e importante conhecer sobre o enorme banco de dados do google, buscar nele a palavra ou frase , ex: , ao entrar no Google perguntar quais sao as melhores palavras-chave para o tema pesquisado, quanto mais especificas as palavras e/ou frases, colherao melhores resultados. Para identificar os sites confiaveis deverao observar a terminologia deles: .org refere-se a sites de organizacoes nao-governamentais e .gov a sites do governo, como tambem, o simbolo que indica sao artigos academicos/cientificos. Em seguida, exercitar a busca do material desejado, podendo tirar todas as duvidas que surgirem. Ex: Sugestao de sites de buscas para Downloads: Baixaki,e 4shared. Dispoe de um grande numero de artigos sobre diversos temas e de compras pela internet. Comecar com a busca aos sites/sugestao www.vbookstore.com.br, disponivel na Virtual Bookstore Livros, www.scribd.com literatura na Internet. Divididos em duplas, atraves