E muito interessante que depois de uma certa idade, nosadultos temos mais dificuldade em aprender.Isso porque, depois dos 21 anos aproximadamente, fechamosnosso "mosaico" de conhecimentos e as informacoes passam a serabsorvidas mais pela experiencia do que pela simples observacao.Este processo de aprendizagem de adultos, e chamado deAndragogia. Segundo Knowles (1976, p. 17), andragogia e a cienciadestinada a nos auxiliar a aprender e a compreender o processo de aprendizagemde adultos. A andragogia busca compreender o adulto considerando osaspectos psicologicos, biologicos e sociais.A andragogia difere da pedagogia se comparada aos modelospedagogicos conservadores. No entanto, alguns pressupostos da andragogia saosemelhantes aos de modelos pedagogicos transformadores.A educacao de adultos embasada em um modelo andragogico temcomo principios:A necessidade dos adultos em saber a finalidade, o porquede certos conteudos e aprendizagensA facilidade dos adultos em aprender pela experiencia.A percepcao dos adultos sobre a aprendizagem como resolucaode problemas.A motivacao para aprender e maior se for interna(necessidade individual), e se o conteudo a ser aprendido ser de aplicacaoimediata.Os adultos trazem uma bagagem de experiencias que podemcontribuir para sua propria aprendizagem.No modelo de educacao andragogico, os alunos participam dasdiversas fases do processo de ensino-aprendizagem, tais como: Diagnostico dasnecessidades educativas; elaboracao de plano e estabelecimento de objetivos apartir do diagnostico; e formas de avaliacao. A metodologia e voltada para aparticipacao ativa dos alunos, e a organizacao curricular e flexivel, visandoatender as especificidades de cada adulto.O professor e considerado um facilitador, e como tal, suarelacao com os alunos e horizontal, tendo como principal caracteristica odialogo, o respeito, a colaboracao e a confianca. O clima propicio para aaprendizagem, segundo o modelo andragogico, tem como caracteristicas oconforto, a informalidade e o respeito, garantindo assim, que o aluno se sintaseguro e confiante.A andragogia, enquanto modelo para a educacao de adultos, ecaracterizada pela participacao dos alunos, pela flexibilidade e pelo foco noprocesso, ao inves da enfase no conteudo. Se nos conseguimos parar, nem que for por alguns instantes, para refletir sobre o que realmente interessa na vida, corremos o risco de criar uma grande chance para nos conhecer melhor.O texto abaixo foi escrito por um indio americano anciao, em maio de 1994... quem sabe ele nao te faca para esses preciosos instantes.Nao me interessa o que voce faz para ganhar a vida.Quero saber o que voce deseja ardentemente, se ousa sonharem atender aos anseios do seu coracao.Nao me interessa saber a sua idade.Quero saber se voce se arriscara a parecer um tolo por amor,por sonhos, pela aventura de estar vivo.Nao me interessa saber que planetas estao em quadratura coma sua lua.Quero saber se tocou o amago desua dor, se as traicoes da vida o despertaram ou se voce se tornou murcho efechado por medo de mais dor!Quero saber se pode suportar ador, minha e sua, sem procurar esconde-la, reprimi-la ou narcotiza-la.Quero saber se voce pode aceitaralegria, minha ou sua; se abandonar-se a danca e deixar que extase o domine atea ponta dos dedos das maos e dos pes, sem nos dizer para ter cautela, sermosrealistas e nos lembrarmos das limitacoes de sermos humanos.Nao me interessa se a historiaque me conte e verdade.Quero saber se consegue despontaroutra pessoa