forma um mundo com uma serie de ideias visiveis einvisiveis. Cada um cria um modelo de bem ou mal, inventa meio de controlar asorte ou destino e cria numa ordem um aparente caos. A cultura nos diz nao sopara sobreviver, mas tambem, como sobreviver, o que cacar ou plantar; nao nosdiz apenas para procriar, mas quando e com quem; nos diz o que pensar ou nao eate o que comer ou nao. A cultura impoe limites, filtra e da valor a nossarealidade. E por causa da cultura que no nosso meio, as pessoas comemdiferente, se vestem diferente e tem diferentes habitos e religioes e cada umde nos tende a acreditar na entidao dos nossos metodos e verdades, como sefossem transmitidos por nossos deuses e ancestrais e passados aos nossosfilhos."Pode nao ser a maisutilizada, mas essa divisao do mundo pelas diversas culturas e civilizacoesdemonstra toda riqueza do planeta Terra. No mundo globalizado em que vivemos aconvivencia pacifica e o respeito pelas culturas regionais e fundamental paratodos. Entendendo a Regionalizacao Mundial A Teoria daRegionalizacao Mundial tem por objetivo identificar grandes areas do planetacom caracteristicas proximas, no que diz respeito a populacao e a economia, ouainda, semelhancas na Formacao Socio-Economica-Espacial. Nesta aula nao sera abordadaa tradicional divisao do planeta em continentes, ou seja a regionalizacao apartir de criterios naturais. As Ciencias Sociais buscam criar uma metodologia apropriada para lidar com aenorme diversidade e tambem para compreender as diferentes realidadesencontradas no planeta. Para compreender um texto, em especial um Classico,deve-se inicialmente analisar o momento historico a que ele se refere e/ou foiescrito; so a partir dai seus conceitos podem ser interpretados. Esta observacao sobre diferentes metodologias e conceitos ao longo da historiae de grande utilidade em todas as aulas, a principiar pelas diferentes formasde regionalizacao propostas ate a atualidade. Nao se pode esquecer que com odecorrer da historia, novas metodologias surgem e novos conceitos sao lancadospara diagnosticar com maior propriedade a dinamica realidade das sociedades. Paises Desenvolvidos e Subdesenvolvidos O economista Joseph Alois Schumpeter (1883-1950) foi um dos precursoresdesta proposta de regionalizacao. Ele propos o conceito de desenvolvimentoeconomico condicionado as ideias de inovacao tecnologica e da ruptura do fluxocircular. Schumpeter privilegiou a atuacao do empreendedor, do inovador nasuperacao da condicao de pobreza, da precariedade. Assim estabeleceu a divisaodo mundo entre aqueles que se desenvolveram e os que supostamente poderiam sedesenvolver.Entre as diversas escolas do pensamento economico se destacam as seguintesideias: Liberalismo- o subdesenvolvimento e sinonimo de estagnacao economica. Neoliberalismo- criou os rotulos paises em desenvolvimento e paises emergentes, eposicionou os antigos subdesenvolvidos dentro de uma fase do desenvolvimento. Estruturalismo- estabeleceu que, alem das razoes economicas, o subdesenvolvimento eraresultante da fragilidade das instituicoes proprias de cada Estado. Keynesianismo- determinou o subdesenvolvimento como fruto da ausencia de um Estado forte,capaz de impor medidas reguladoras, subsidios e protecionismo alfandegario. Teoriada Dependencia - argumentou que o subdesenvolvimento e resultado de trocasinternacionais desiguais e nao da ausencia do desenvolvimento, portanto, eproduto do desenvolvimento desigual de outros paises. Paises Centrais e Perifericos Rosa Luxemburgo (1870-1919), filosofa marxista e militante revolucionariacuja bandeira era Socialismo ou barbarie, foi grande defensora desta propostade regionalizacao. No