Texto para o proximo encontro do Grupo, dia 31/05/2011 as 17:00.Paulo Freire: Contribuicoes para uma Educacao em Direitos Humanos Sergio Trombetta. Resumo: A intencao do texto e desenvolver algumas ideias a respeito da Educacao em Direitos humanos a partir das contribuicoes pedagogicas de Paulo Freire. Na perspectiva do autor, a luta para a instauracao de uma cultura de respeito aos direitos humanos alicercada na democracia, no respeito a diversidade cultural e na paz e uma exigencia imperiosa de nossa epoca. Mas nao e possivel uma cultura de respeito aos direitos humanos e com paz sem justica social, sem estruturas que realizam a nossa vocacao para o ser mais. So ha paz e respeito a dignidade humana em sociedades democraticas e justas.Partimos da conviccao que a educacao e um processo perpassado pela tematica dos Direitos Humanos. Pensamos que a educacao que nao conscientiza, sensibliza para a vivencia dos Direitos Humanos nao e educacao em seu sentido verdadeiro. Sem uma educacao alicercada na etica, na solidariedade e no respeito a vida, a dignidade do outro, nao chegaremos a uma cultura da paz. Lutar a favor dos Direitos Humanos significa lutar pela construcao de uma nova cultura de Direitos Humanos. O despertar etico para o respeito aos Direitos Humanos pode ser motivado pelo esclarecimento de pequenos atos de violencia do dia a dia escolar, que muitas vezes nao sao percebidos como agressoes e atitudes contra a dignidade humana. Para Franklin (2011), cada vez mais o ambiente escolar e fundamental para desenvolver nos jovens principios humanos universais. Ela e o universo centralizador de vivencias, comunicacao e discussoes sobre valores eticos e morais pertinentes a toda a humanidade. Os desafios que devemos enfrentar hoje sao os mesmos em qualquer outra epoca, porem e preciso comprometer-se com o outro, na perspectiva de sua humanidade. Esse e o grande desafio. Abalar os alicerces do individualismo extremado dando espaco para o outro, o diferente e o coletivo em nossas vidas. Educar para os Direitos Humanos e, prioritariamente, criar uma cultura cujo embasamento seja o homem com dignidade, direitos e responsabilidades; e possibilitar a reflexao, desenvolver o espirito critico e incitar o reconhecimento e a aceitacao do diferente nos outros (Genevois, 2000). Em nosso mundo ou cultura marcado por um contexto de exclusao, supressao da dignidade humana (nao reconhecemos a humanidade do outro), a educacao em Direitos Humanos assume papel importante na luta por uma sociedade/cultura que coloca o humano como sujeito de direitos. Diante do cenario atual marcado pela violacao dos Direitos Humanos devemos lutar por uma nova configuracao da sociedade; ensinar cada um a respeitar e fazer respeitar os proprios Direitos Humanos e os dos demais, e possuir, quando for necessario, a coragem de afirma-los em quaisquer circunstancias, inclusive nas mais dificeis: tal e o principal imperativo do nosso tempo. Segundo Krischke (2000), e exigencia permanente defender e promover os Direitos Humanos, pois existe e sempre existira o risco de que sejam ignorados, minimizados e aviltados. Tal qual a democracia, os Direitos Humanos nunca terminam de consolidar-se, e necessario manter uma atitude sempre vigilante.Nao nascemos livres e iguais em