"A verdadeira dificuldade nao esta em aceitar ideias novas, mas em escapar das ideias antigas". John Maynard QUADRO 2 COMPETENCIAS NECESSARIAS AOS TUTORES PRESENCIAIS E ADISTANCIA Interesse pela Educacao a Distancia. Formacao minima, em nivel de Graduacao, compativel com a area deconhecimento em que a tutoria sera desenvolvida. Conhecimento do projeto politico - pedagogico do curso e do materialdidatico da disciplina, de forma a dominar o conteudo especifico da area. Familiaridade com os recursos multimidia, para estimular o aluno a criar o habito da pesquisa bibliografica e da utilizacao dos recursos multimidia. Disponibilidade para a interacao mediada com os alunos, atendendo asconsultas dos mesmos seguindo o modelo de tutoria estabelecido. Disponibilidade para orientar os alunos a respeito da utilizacao dosrecursos para a aprendizagem, tais como textos, material em web, cd rom,fitas de video, atividades praticas de pesquisa bibliografica, entre outros. Observacao de criterios eticos que permitam estabelecer uma perspectiva relacional positiva com os alunos e com os demais colegas de trabalho, a fim estimular a criacao de um ambiente que favoreca o processo de aprendizagem de todos. Fonte: OLIVEIRA, Eloiza da Silva Gomes de; et al, 2004, p. 4.OLIVEIRA, Eloiza da Silva Gomes de; FERREIRA, Aline Camposda Rocha; DIAS, Alessandra Cardoso Soares. Tutoriaem educacao a distancia: avaliacao e compromisso com a qualidade. ABED,2004. Disponivel em: http://www.abed.org.br/congresso2004/por/pdf/155-TC-D2.pdf.Acesso em 19 out 2011. Para quem esta pesquisando sobre tutoria na EAD, existem muitos artigos on line que possibilitam o aprofundamento nas pesquisas. Segue alguns links que valem a pena pesquisar:http://quimica.fe.usp.br/textos/tics/ticspdf/EDAC05.pdfhttp://quimica.fe.usp.br/textos/tics/ticspdf/dotta_giordan_VE_2007.pdfhttp://www.abed.org.br/congresso2004/por/pdf/155-TC-D2.pdfhttp://www.bocc.ubi.pt/pag/reis-hiliana-modelos-tutoria-no-ensino-distancia.htmlhttp://nutes2.nutes.ufrj.br/coordenacao/textosapoio/Artigo_AB.pdfhttp://www.abed.org.br/congresso2004/por/htm/001-TC-A1.htmhttp://www.scielo.br/pdf/%0D/es/v27n96/a14v2796.pdf Como ja viram no nosso perfil estamos concluindo especializacao em Educacao a distancia pela Unopar - polo de Londrina-PR.Estamos nos incluindo na carreira promissora de EAD porque acredita-se que com o surgimento das novas tecnologias e o advento da internet, podemos ter maiores sucessos ainda, para favorecer a sociedade a cada dia.E assim estamos muito felizes em estarmos nos inserindo na EAD, vemos que temos futuro se acreditarmos e investirmos cada vez mais nela.Esta modalidade de Ensino, para quem ainda nao sabe, ela surgiu para somar ao Ensino presencial e nao para substitui-lo, porem a EAD tem se expandido exponencialmente, devido a sua flexibilidade de tempo e espaco, ou seja, o aluno pode estudar em tempos e espacos diferentes.Muitas pessoas estavam ficando excluidas do processo do conhecimento por nao terem concluidos os seus estudos em tempo regular, mas precisam estar inseridos no mercado de trabalho que exige atualizacao aos saberes. E nesta perspectiva que analisamos a importancia da EAD para incluirem essas pessoas no contexto atual, no mundo tecnologico e globalizado que exige mudancas e transformacoes radicais.O ser humano nao pode mais ser estatico, e preciso ser dinamico e sempre buscar coisas novas, pois hoje conhecimento e poder!Por isso compartilho com voces um recorte da minha monografia, pois defendo a todo o instante que a EAD possibiltou a inclusao digital e muito mais a inclusao social. Caso alguem se interesse pelo tema, estou a disposicao. NOVAS TECNOLOGIAS, NOVOS PARADIGMAS NA EDUCACAO SUPERIOR: A EAD COMO POSSIBILIDADE DE INCLUSAO SOCIAL[...] A propria necessidade de atuar na sociedadefara com que todos estejam inseridos no ambiente digital e