@font-face { font-family: "Arial";}@font-face { font-family: "Courier New";}@font-face { font-family: "Wingdings";}@font-face { font-family: "MS ";}@font-face { font-family: "MS ";}@font-face { font-family: "Cambria";}@font-face { font-family: "Palatino Linotype";}@font-face { font-family: "Adobe Caslon Pro";}p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal { margin: 0cm 0cm 0.0001pt; font-size: 12pt; font-family: Cambria; }p.MsoFootnoteText, li.MsoFootnoteText, div.MsoFootnoteText { margin: 0cm 0cm 0.0001pt; font-size: 12pt; font-family: Cambria; }span.MsoFootnoteReference { vertical-align: super; }p.MsoListParagraph, li.MsoListParagraph, div.MsoListParagraph { margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt; font-size: 12pt; font-family: Cambria; }p.MsoListParagraphCxSpFirst, li.MsoListParagraphCxSpFirst, div.MsoListParagraphCxSpFirst { margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt; font-size: 12pt; font-family: Cambria; }p.MsoListParagraphCxSpMiddle, li.MsoListParagraphCxSpMiddle, div.MsoListParagraphCxSpMiddle { margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt; font-size: 12pt; font-family: Cambria; }p.MsoListParagraphCxSpLast, li.MsoListParagraphCxSpLast, div.MsoListParagraphCxSpLast { margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt; font-size: 12pt; font-family: Cambria; }p.Default, li.Default, div.Default { margin: 0cm 0cm 0.0001pt; font-size: 12pt; font-family: "Times New Roman"; color: black; }span.FootnoteTextChar { }.MsoChpDefault { font-family: Cambria; }div.WordSection1 { page: WordSection1; }ol { margin-bottom: 0cm; }ul { margin-bottom: 0cm; }Vivian VigarPublicado no livro Fazeres Interdisciplinares [Regina Giora (org.), 2014]INTRODUCAOEste artigo propoe relatar o caminho interdisciplinar tracado paraanalisar como o filme A Febre do Rato (Claudio Assis, 2011) reflete aspercepcoes de seu diretor a respeito das relacoesde poder na sociedade contemporanea. Essa analise, na qual esteartigo se baseia, esta na dissertacao Poetica e violencia em A Febre doRato: contexto e conceitos (VIGAR,2014) e foi apresentada como requisito a obtencao do titulo de Mestre,orientada pela professora Dra. Regina Giora, no programa interdisciplinar deEducacao, Arte e Historia da Cultura, da Universidade Presbiteriana Mackenzie. Partindo de uma personalidade de nossos tempos, um critico culturalbastante evidente na midia, Slavoj Zizek - cuja obra teorica, fundamentalmentemarxista, hegeliana e lacaniana, permite travar contato com outros autores,principalmente, provenientes da Filosofia do Direito e da Psicanalise,ensejando um olhar multilateral da sociedade e suas esteticas -, a dissertacaosupoe, entao, Claudio Assis como um cineasta empenhado em refletir de formaresponsavel - por um bem comum a todos, mesmo que enlacado por suasubjetividade -, e toma seu ultimo filme como objeto para, dentro de um recortedeste "olhar e perceber a sociedade contemporanea", abordar a etica e a estetica da violencia e,enfim, relacionar com uma possivel esteticados protestos sociais na contemporaneidade. Assim, faremos uma apresentacaode Poetica e violencia em A Febre do Rato: contexto e conceitos,identificando seu conteudo principal, para, em seguida, esclarecer como,principalmente, atraves da Psicanalise e do Direito, ela se desenvolvimentointerdisciplinarmente. A dissertacao, faz uma analise apontando algumas formas de violencia na sociedade contemporaneaocidental, moldada pelos valores datradicional cultura judaico-crista, tendo o cinema pernambucano,principalmente, o filme de Claudio Assis, AFebre do Rato (2011) como objeto, e propondo interpelacoes esteticas eeticas sobre algumas formas de violencia que podem ser observadas nos filmes.Assim, fazendo-se valer do principio do Programa de Educacao Arte e Historia daCultura, a interdisciplinaridade, a dissertacao buscou tecer uma rede deconhecimento - entrelacando fato (historia e teoria) e ficcao (o cinema) - refletindoa cerca de aspectos (focando na violencia) de uma sociedade atravessada, aomesmo tempo, pelas culturas da globalizacao e do regionalismo. E importanteressaltar que este trabalho foi escrito sub influencia direta da Psicanalise,em vista que, paralelamente, a autora estudava a obra de Sigmund Freud,cientista este que sempre defendeu a interdisciplinaridade, entendendoinclusive as limitacoes dessa possiblidade. Lembremos