Carta a Rede Bandeirantes de Comunicacao Ao Diretor de Jornalismo da Rede Bandeirantes de Televisaopor Cng Andes, terca, 26 de Junho de 2012 as 19:19COMANDO NACIONAL DE GREVE ANDES-SNCarta a Rede Bandeirantes de ComunicacaoAo Diretor de Jornalismo da Rede Bandeirantes de TelevisaoPrezado Senhor Fernando Mitre,Dirigimo-nos respeitosamente ao Departamento de Jornalismo da Rede Bandeirantes, cujo jornalismo e reputado como um dos mais qualificados da televisao brasileira, para refutar a opiniao do comentarista Alberto Almeida, emitida no Jornal da Noite no dia 13/06/2012.O comentarista aproveita o bordao do ancora Boris Casoy para dizer que a greve nas universidades e uma vergonha e comeca a elencar de forma simplista os seus argumentos. Alberto Almeida afirma que as greves sao decididas por uma minoria. As atas das assembleias que tem chegado ao Comando Nacional de Greve (CNG) ANDES/SN mostram que um numero representativo de docentes tem comparecido as assembleias , que sao abertas e amplamente divulgadas pelas secoes sindicais. E importante frisar que os docentes que comparecem as assembleias tem uma representatividade legitima que nao pode ser levianamente desqualificada. Sao milhares de professores em todos os cantos do pais que participam de discussoes aprofundadas sobre o tipo de Universidade que queremos. O segundo argumento elencado pelo comentarista e que cursos de Engenharia, Medicina e Direito nunca param. Uma conferencia in loco, papel do bom jornalismo, desmentiria essa afirmacao. A ampliacao do numero de cursos e de campi no Brasil afora (o que defendemos), mas feita sem o devido planejamento (o que criticamos), tem deixado varios cursos em precarias condicoes de funcionamento - cursos sem laboratorios, sem professores, predios inacabados- alguns tiveram inclusive que retardar o inicio do semestre letivo. A precariedade das condicoes de trabalho atingiu niveis tao alarmantes, que os cursos de Medicina e Direito tambem aderiram ao movimento paredista. A verdade e que a desvalorizacao, por parte do governo, do trabalho docente e da dedicacao exclusiva ao ensino, pesquisa e extensao, leva muitos professores desses cursos a procurarem na iniciativa privada complementos salariais. A necessidade de buscar outras fontes de renda precariza as condicoes de trabalho do professor e pode comprometer a qualidade do Ensino. Ignorando o direito constitucional, atraves do qual os trabalhadores tem na greve um instrumento legitimo de reivindicacao dos seus direitos, o comentarista diz que as greves dos professores sao remuneradas. Todo professor etico, compromissado com a educacao de qualidade, repoe as aulas que nao foram dadas durante a paralisacao, portanto, recebe pelo seu trabalho. Vale lembrar que os professores so consideraram a alternativa da greve depois de dois anos de tratativas com o governo que nao resultaram em cumprimento de acordos assinados.Acrescentamos ainda que o proprio momento da greve e tempo/ lugar de reflexao sobre a Universidade, seu papel na construcao de cidadania e analise critica sobre os rumos da Educacao. As aulas de cidadania que tem sido ministradas nas pracas e anfiteatros demonstram que outra Universidade e possivel, viva, pulsante, participativa. Temas fundamentais como a discussao sobre os modelos produtivistas exigidos pelas agencias de fomento (CAPES, CNPq, entre outras), a reflexao sobre as formas de democratizacao da gestao