do genero viraramquestoes genericas; tanto faz ser homem como mulher: e so uma questao deescolha, dizem. Ja nao percebemos que tanta informacao que chega ate nos, nadainforma. Armazenamento nas nuvens.Ao longo daseras, ha um tempo nao muito distante, as universidades eram avaliadas por suasbibliotecas e pelo volume de livros nelas contido. O primeiro lugar queauditores do MEC (Ministerio da Educacao e Cultura) observavam numauniversidade era sua biblioteca. Sabiam que a vitalidade universitaria e oconhecimento estavam armazenados naquele lugar tao importante. O conhecimentoestava a disposicao dos academicos, todavia, so podiam acessar aquele local evolumes com a devida e previa autorizacao. Com o advento datecnologia, o conhecimento saiu de dentro das bibliotecas e esta acessivel atodos, em todo tempo, em todos os lugares, sobre todos os assuntos. Issoacontece dentro dessa nova realidade que diretores, professores e alunos daEscola do Futuro ja estao enfrentando. Essa Escola armazena suas informacoes econhecimentos nas nuvens. Tudo esta la; e so acessar; um clique e o assuntopesquisado aparece diante dos olhos. Um chip do tamanho de um grao de arrozarmazena mais informacao que muitas bibliotecas juntas. As nuvenstornaram-se a biblioteca mais consultada da historia da humanidade, fazendo comque todas as pessoas busquem ali a informacao que quiserem. Nelas estaodepositados a agua limpa e tambem os residuos contaminados pelos poluentesquimicos e hereticos que os homens tem lancado la. Escola Onipresente Outracaracteristica dessa Escola do Futuro e o sentimento onipresente que a mesmacarrega. Nao ha como fugir; onde a pessoa for, conseguira acessar a aula,professor, materia, rever assuntos ja discutidos, deixar suas impressoes sobretal, e por fim, dar um sinal se concorda ou nao. Esse e outro aspectoirreversivel nessa Escola. Amarca online e o logo dessa nova Escola. Quem nao usar esse uniforme, naoentra! E necessario tambem ter algum conhecimento de informatica (algumconhecimento e algum curso mais avancado) senao e chamado nessa Escola deanalfabeto funcional. Osalunos que fazem parte dessa Escola sabem que antes de nascer ja estao sendomonitorados e suas vidas estao dentro de um HD. Nao tem como escapar dessarealidade; A baba que cuida desses alunos chama-se eletronica; O berco eembalado por sensores; aniversario do primeiro ano? Tablet ou iphone de ultimageracao para, logo, logo ensinar os pais a usar os recursos existentes. Osaplicativos usados pelos alunos da nova escola sao instrumentos que dizem ondeestao, o que fazem, como fazem; alem de monitorar, gravam tudo e pasmem, naotem como apagar; o que a pessoa faz, o site que entra, o que a pessoa fala,tudo fica registrado no onisciente dessa nova Escola. Apaga-se do historico, masnao do registro nas nuvens.Escola Multiforme Existeoutro aspecto que deve ficar saliente na realidade dessa nova Escola: e adiversidade das formas que e oferecido aos alunos com o fim de que se mantenhaminformados. As informacoes chegam pelas redes sociais, pelos canais um poucomais privativos (e-mails), chegam via comunicacao individual (telefone comimagem), e ate por torpedo. Nao nos esquecamos que todos esses meios saorastreados e tudo fica gravado; mas essa preocupacao faz parte da variedade deopcoes oferecidas pela nova Escola. Euma escola versatil com multiplas possibilidades, fazendo com que todos os quecom ela estao envolvidos, tenham