PROGRAMA DE CAPACITACAO DO PROINFOTECNOLOGIA NA EDUCACAO-ENSINANDO E APRENDENDOCOM AS TIC s-100hNUCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL-TNECOREMAS-PBFORMADORA: Maria Jose Alves Gomes Vicente LeiteCursistas: Francisca Jozineide Adelino Almir Alves de AraujoAtividade4.4Sub_Tema:Experiencia com integracao das Tic Quando iniciamos este curso tivemos inumeras dificuldades por nao termos muita habilidades em manusear as tecnologias apresentada. Mais isso nao nos levou a desanimar, mas prosseguir para irmos alem, pois sabiamos que ali iamos encontrar recursos que nos ajudaria na nossa metodologia. Tambem tivemos o apoio e incentivo da coordenadora do programa que veio nos impulsionar na caminhada e enfrentar os desafios existentes no curso. Hoje podemos dizer concerteza que a nossa pratica pedagogica melhorou muito ,pois os recursos tecnologicos vieram facilitar nosso desempenho em sala de aula. Com o curso Ensinando e Aprendendo com as tics ja se percebe o avanco que tivemos na nossa vida profissional, onde aplicamos as tecnicas inovadoras e facilitadora ,onde a ceitacao e rapida por ser algo de satisfacao e prazer que leva o aluno a interagir com as disciplinas escolares. PROGRAMA DE CAPACITACAO DO PROINFOEDUCACAO ELABORACAO DE PROJETOSNUCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL NTECOREMAS PBFormador: Maria Jose A. G. V. LeiteCursista:Francisca Jozineide AdelinoTema: Atividade1.4Sub-tema: Bancode projetos A entrevista foi realizada no dia 12 deabril de 2012 com o autor do projeto, o estudante do curso de Licenciatura emLetras da Universidade Federal da Paraiba, o Sr. Joderlandio Goncalves de Melo.O mesmo elaborou um trabalho para obtencao de graduacao de curso entituladoProjeto de Pesquisa: Leitura na sala de aula. Tal projeto tem como objetivofazer uma reflexao do ensino da leitura e apontar algumas diculdadesencontradas pelo professor,alem de levar o aluno a ter uma pratica de leituradiaria. O corpo do projeto se baseou em observacoes e questionamentos da salade aula 6ano da Escola M. E. I. F. Florido Nitao Diniz da cidade deCoremas-PB. Teve uma duracao de um mes,abrangeu conteudos curriculares de leitura, producao de texto e pesquisa decampo. Foram ainda utilizadas recursos de computacao para confeccao do texto,tabelas de mostragem de resultados e busca em sites da internet. Participaram do Projeto a turma do6o ano A e B da escola Menino Jesus(47alunos ). Os alunos se mostraram bastantecooperativos com o projeto de pesquisa, notaram que faziam parte de um trabalhoacademico e preocupados com suas condutas como estudantes. O entrevistado se mostrou bastantecooperativo ao falar de seu projeto, respondendo a nossa entrevista eindagacoes sobre os beneficios de seu projeto, tais como o de prestar apoiopara o trabalho do professor de Lingua Portuguesa e oferecer subsidios pararealizacao das atividades diversas . PROGRAMA DE CAPACITACAO DO PROINFOTECNOLOGIA NA EDUCACAO-ENSINANDO EAPRENDENDOCOM AS TIC s-100hNUCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL-TNECOREMAS-PBFORMADORA: Maria Jose Alves GomesVicente LeiteCursistas: Francisca Jozineide Adelino AlmirAlves de AraujoAtividade4.4Sub_Tema:Experiencia com integracaodas Tic Quando iniciamos este curso tivemosinumeras dificuldades por nao termos muita habilidades em manusear astecnologias apresentada. Mais isso nao nos levou a desanimar, mas prosseguirpara irmos alem, pois sabiamos que ali iamos encontrar recursos que nosajudaria na nossa metodologia. Tambemtivemos o apoio e incentivo da coordenadora do programa que veio nosimpulsionar na caminhada e enfrentar os desafios existentes no curso. Hoje podemos dizer concerteza que a nossa pratica pedagogicamelhorou muito ,pois