na Educacao Basica. Os alunos necessitamvalorizam e questionar-se as inumeras formas de culturas e suas implicacoes nosdias de hoje. Justifica-se a insercao do teatro devido a sua abrangenciade competencias, a sua forma ludica de ensinar atraves da criacao, da arte. Oaluno aprende a construir, a criar falas e desta forma sua oralidade e toda vezrecontada e refeita, novas palavras e novas criacoes sao propostas aos colegas.Promove a desinibicao e a autonomia, a capacidade de expressao corporal,imposicao da voz, trabalha o lado emocional, e o que tambem propoe o projeto,desenvolve as habilidades para as artes plasticas (confeccao de fantoches,cenario e pinturas). O professor utilizando na sua pratica oteatro estara estimulando a crianca ao desejo de aprender e nesta conjunturaReverbel (1997) fala daimportancia do uso do teatro no ensino: O ensino do teatro e fundamental, pois,atraves dos jogos de imitacao e criacao, a crianca e estimulada a descobrirgradualmente a si propria, ao outro e ao mundo que a rodeia. E ao longo docaminho das descobertas vai se desenvolvendo concomitantemente a aprendizagemda arte e das demais disciplinas. (pag.25) O teatro oportuniza a pesquisa,desenvolve a escrita e trabalha o ser humano de forma integra. Aproximando apessoa ao proximo, ao respeito e a aceitacao. Esta tematica e necessaria para aefetivacao sobre as culturas indigenas e africanas, pois sao culturais quemerecem referencia e respeito as suascontribuicoes. Atividades como estas, transformarao asaulas, farao com que os alunos sintam as aulas prazerosas, alem de estimular aparticipacao de todos. O teatro pode transformar a escola em um espaco detrabalho e aprendizagem pelo caminho do prazer e encantamento. E de acordo como PCN de Artes: O teatro, noprocesso de formacao da crianca, cumpre nao so a funcao integradora, mas daoportunidade para que ela se aproprie critica e construtivamente dos conteudossociais e culturais de sua comunidade mediante trocas com os seus grupos. Nodinamismo da experimentacao, da influencia criativa propiciada pela liberdade eseguranca, a crianca pode transitar livremente por todas as emergenciasinternas integrando imaginacao, percepcao, emocao, intuicao, memoria eraciocinio. (PCN, 1997, pag. 84.) E na escola onde a crianca e estimuladaa conhecer e explorar o mundo, onde ela se socializa com outras criancas,aprende a dividir a compartilhar brinquedos e o carinho das pessoas que elasgostam, tendo a convivencia com a diversidade, contribuindo para a construcaodo seu processo de aprendizagem. A culinaria sera um destaque tambemdurante o projeto. Muitas vezes, nem nos damosconta que a cultura negra esta presente no nosso cotidiano. Diversas palavrasdo nosso vocabulario tem origens africanas como batuque, sapeca e moleque. Naculinaria nao e diferente, pratos como canjica, pamonha, cuzcuz, farofa,vatapa, feijoada e acaraje foram trazidos pelos negros. Faremos tapiocarecheada e degustaremos cangica doce. A influencia da cultura africana na musica, mais especificono samba, comecou na Bahia com aajuda da mistura de varios ritmos africanos. Mas foi no Rio de Janeiro que elecriou raizes e se desenvolveu, mesmo sendo perseguido. Por exemplo: quem fossepego cantando ou dancando samba corria o risco de ir batucar atras das grades.E tudo isso porque era ligado a cultura negra, que era inaceitavel na epoca. Somais tarde o samba passou a ser visto como um simbolo nacional