Em comemoracao aos 10 anos de atuacao do EAMC voltaremos a publicar mais informacoes sobre Musica Inclusiva - Musicoterapia - CantoTerapia e ArteTerapia O autismo faz parte dos chamados Transtornos Invasivos do Desenvolvimento (TID), os quais incluem ainda sindrome de Asperger, sindrome de Rett, transtorno desintegrativo da infancia e TID sem outra especificacao (DSM-IV-TR, 2000). Os pacientes com TID sao agrupados por seus deficits de desenvolvimento no dominio de tres areas: 1) linguagem e comunicacao, 2) reciprocidade social e 3) padrao de interesses e comportamentos (Meilleur e Fombonne, 2008). Na ausencia de um marcador biologico, o diagnostico dos TID permanece clinico. Os 12 criterios atualmente utilizados estao descritos no Manual Diagnostico de Estatistica, e na Classificacao Internacional da Doenca (DSM-IV-TR, 2000). Estes englobam tres areas comportamentais: habilidade social e capacidade de reconhecer de maneira suficiente o pensamento dos outros; comunicacao verbal e nao-verbal e por fim amplitude de interesses, flexibilidade comportamental, habilidade de mudar de atividade e de lidar com o inesperado (DSM-IV-TR, 2000). O autismo, conhecido tambem como transtorno autista, foi descrito originalmente por Leo Kanner em 1943 (Gadia et. al., 2004). Dependendo dos criterios de inclusao, sua prevalencia tem variado entre aproximadamente 40 a 130:100.000 habitantes (Gadia et. al., 2004; Pereira et. al., 2008; Risch et, al., 1999; McCracken et. al, 2002), sendo mais frequente que as malformacoes congenitas e a sindrome de Down (Pereira et. al., 2008). Existe maior incidencia no sexo masculino com uma razao de 3,5 a 4,0:1 (Klin, 2006). O quadro comportamental e composto basicamente pelo deficit no dominio das tres areas acima citadas, associado a retardo mental em 70% dos casos e crises epilepticas em 30% (Pereira et. al., 2008). O comportamento e exteriorizado atraves da pobreza de contato visual e interacao emocional com outras pessoas, prejuizo na fala, estereotipias, obsessao por rotinas e fascinacao por determinados objetos (Gadia et. al., 2004). A etiologia desta sindrome e multifatorial, envolvendo fatores geneticos, ambientais, imunologicos, comportamentais, alimentares e virais (Risch et. al., 1999). A porcentagem de concordancia entre irmaos monozigoticos e de 80%-90% (McCracken et. al., 2002) e o risco de desenvolver autismo e de aproximadamente 5-10 vezes maior para os irmaos de individuos autistas que para a populacao geral, o que reforca a teoria da causalidade genetica (Philippe et. al., 1999). Em geral, o prognostico de autismo e variavel e, provavelmente, dependente da severidade das etiologias subjacentes (Heaton, 2009). Um estudo que tem acompanhado criancas autistas ate a idade adulta revelou que o prognostico esta relacionado com seu nivel de habilidades, demonstrado em testes cognitivos e de linguagem. Aproximadamente 5 a 10% das criancas estudadas tornaram-se adultos independentes (1a 2% com testes cognitivos e de linguagem normais), e em torno de 25% atingiram progresso consideravel com algum grau de independencia. Os restantes 65 a 70% continuam com deficits muito significativos e requerem um nivel elevado de cuidados (Gadia et. al., 2004). Os prejuizos de linguagem e comunicacao sao os principais recursos de diagnostico do transtorno autista e figuram em deficiencias em habilidades de linguagem e comunicacao (DSM-IV-TR, 2000). Ate 25% dos individuos com transtornos do espectro