Falar e, provavelmente, a maneira de ensinar mais frequente usada nas escolas. A aula expositiva consiste na apresentacao oral, pelo professor, de um tema ou assunto, logicamente estruturado ao aluno.Nesta tecnica de ensino o professor deve assumir uma posicao de dialogo para estabelecer uma relacao de troca de conhecimentos e experiencias e possibilitar a avaliacao se aquilo que esta falando esta sendo captado, fielmente, por todos.A aula expositiva so e eficiente quando todos podem participar ativamente dela.Devemos levar a turma a participar, de alguma forma, da aula expositiva orientando para:- Fazer anotacoes dos pontos principais para depois desenvolverem o tema, individualmente ou em grupo,- Prestar atencao nas revisoes sistematicas de cada item do assunto que o professor faz atraves da tecnica de perguntas,Para melhorar a participacao do grupo, o professor deve combinar a exposicao oral com outras tecnicas de ensino. A utilizacao dos recursos audiovisuais na maneira correta e no momento preciso, ajuda no bom resultado da apresentacao do assunto.A exposicao oral e uma tecnica de ensino muito utilizada porque economiza tempo e ajuda na compreensao de assuntos considerados complexos.Antes de iniciar uma aula expositiva, o professor prepara o tema ou assunto a ser apresentado levando em conta que deve ser acessivel e dosado convenientemente ao grupo.Conhecendo bem os alunos, teremos mais facilidade em compreende-los e descobrir maneiras de faze-los entender o assunto. Devemos estar a par dos conhecimentos que eles ja possuem e que os ajudarao a assimilar a nova materia.Grupos numerosos apresentam baixo rendimento na aula expositiva. E muito dificil manter a atencao e o interesse de todo o grupo por muito tempo. A duracao da aula nao deve ultrapassar sessenta minutos. Quando isso ocorrer por problemas de horario escolar, torna-se interessante o professor fazer uma pequena parada para relaxar.Observacao: Esta tecnica de ensino apresenta as seguintes limitacoes:- O professor e o unico ator, logo o trabalho mental e muito grande,- Admite pouca assimilacao,- Estimula, em geral, somente os sentidos da audicao e visao,- Cansa os alunos,- Depende do interesse e da atencao dos alunos,- Mantem os alunos passivos.Apresentamos, a seguir, algumas orientacoes que poderao ser seguidas quando a aula expositiva tiver que ser usada:- Faca o plano de aula e use-o,- Desenvolva a aula nas quatro etapas: introducao, apresentacao, aplicacao e verificacao.- As informacoes transmitidas devem ser dadas numa sequencia logica para a compreensao do aluno, de forma a lhe permitir a estruturacao constante das informacoes em relacao ao todo.- Programe estudos e trabalhos complementares,- Certifique-se de que todos os alunos estao atentos e compreendendo o assunto exposto.- Fique visivel para toda a turma e se movimente bastante durante a aulaTecnica das perguntasPara o completo exito da explanacao, o professor deve dominar a tecnica de fazer perguntas. Muito importante tambem e saber, como e quando, estimular os alunos a fazer perguntas.As perguntas, dependendo da maneira como sao feitas, se prestam a varios propositos. Vejamos, sob o meu ponto de vista, os mais importantes:- Para despertar o interesse ou dirigir a atencao do aluno,- Para comprovar se o aluno esta entendendo o assunto,- Levar o aluno a concluir sobre um