do personagem que mais gostou 21.No termino de uma historia solicitar que os educandos facam o reconto 22.Atraves de desenhos fazer recontos de historias 23.Aprender e reproduzir musicas relacionadas com os temas desenvolvidos e outras, cancoes folcloricas e populares 24.Realizacao de jogo musical 25.Brincar de Mimica 26.Fazer a dramatizacao de um poema PRATICAS DE LEITURA 1. Leitura frequente, pelo professor, de varios tipos de texto 2. Atividades com diferentes textos e suas funcoes na sociedade: carta, bilhetes, documentos, convites, listas, textos literarios, receitas culinarias, manuais, regras de jogo, jornais, enciclopedias, historia em quadrinhos. 3. Conto e reconto 4. Faz-de-conta 5. Fazer trabalho com recorte de jornal levados pelos alunos para socializar a noticia 6. Criar o jornalzinho da turma com informativo diario 7. Criar um projeto de correspondencia entre as turmas da escola e/ou entre escolas da mesma comunidade 8. Solicitar que as criancas levem para a escola embalagens de produtos em que haja letras de alimentos que comem ou bebem normalmente e de que gostam 9. Trabalhar com gravuras de placas que encontramos facilmente na comunidade 10.Adivinhas 11.Cantar musicas conhecidas utilizando a letra impressa ainda que os alunos nao leiam de forma convencional 12.Trabalhar com receitas 13.Chamadinha: usar pedacos de cartolina com o nome das criancas e fazer diariamente a chamadinha 14.Mostrar o nome e ler 15.Mostrar o nome e deixar as criancas descobrirem a quem pertence 16.Pedir para que cada crianca pegue seu cartao 17.Pedir para uma crianca distribuir os cartoes para seus colegas 18.Bingo e domino dos nomes 19.Atividades no cantinho da leitura 20.Levar as criancas para uma atividade na biblioteca do bairro e/ou sala de leitura da escola 21.Pedir para as criancas levarem para a escola varios tipos de materiais impressos que tem em casa 22.Criar projetos de leitura 23.Dramatizacoes simples 24.O mundo da leitura: pesquisar historias que tenham sido utilizadas para grandes producoes em cinema e TV (filmes, novelas, etc.) 25.Criar na turma um projeto de emprestimo de livros (Ciranda de livros), onde as criancas poderao leva-los para casa e devolver depois. PRATICAS DE ESCRITA 1. Elaboracao de lista de acordo com os temas abordados; 2. Familiarizar com a escrita atraves do contato e manuseio de livros, revistas, etc. Escrita do nome com auxilio da ficha de identificacao; 3. Confeccao do jornalzinho coletivo; 4. Confeccao de murais 5. Montar e desmontar: propor que as criancas recortem o seu proprio nome, separando letra por letra, misture e remonte; 6. Cruzadinha utilizando os nomes das criancas; 7. Carteira de Identidade: fazer o modelo e pedir para que as criancas levem uma fotografia ou facam um desenho e assinem seu nome; 8. Caderno de Enderecos: Propor a organizacao de um caderno com os nomes e enderecos da turma. 9. Mostrar as criancas objetos para que elas criem historinhas a partir deles e o professor copie no quadro 10.Mostrar as criancas sequencia de figuras e a turma ira contando a historia a medida em que as figuras sao mostradas, a professora anota. 11.Troca de atividades; 12.Fazer exposicao com a producao dos alunos; 13.Produzir murais em conjunto; 14.Relato do final de semana