os seguintesdepoimentos: Imagine, eu sou professora de 4a. Serie e muitos demeus alunos(a) ainda nao sabem ler! Nao e facil... Como meu(s) aluno(s) pode(m) aprender se vivem naqueleambiente horrivel? A comunidade onde esta escola esta inserida e muito pobre eaqui acontecem coisas horriveis. Ha muita violencia, os pais sao embriagados eas maes muitas vezes prostitutas... Essas criancas nao tem como aprender oureceberem apoio em seus estudos nessas condicoes. Eu queria fazer umarevisao... quando perguntei aos alunos o que sabiam sobre o que eu tinhaensinado durante um semestre, os alunos me deram os topicos do programa dadisciplina. Quando perguntei-lhes o que tinham aprendido, eles responderam:Nada! E quando perguntei o que queriam aprender... disseram novamente: Nada!Descobri que tudo o que eu ensinei para minha turma de 5a. Serie nao tinha sidoaprendido. Voce tem ideia do que seja dar aulapor aqui?! A gente vive aterrorizada com a violencia local e essas criancasnao tem valores ou respeito pelo outro.Como vao aprender a se comportar na sala de aula? Como vao entender a importancia da educacao para as suas vidas?Imagine que meu aluno um dia me disse:porque vou perder meu tempo com a escola se meu pai nunca estudou e ganha muitobem com o trafico de drogas?Em meio a tantas restricoes baseadas nacrenca o despreparo da escola e dos professores para receber criancas comdeficiencias, somado aos problemas sociais que afetam a populacao, que temtentado sobreviver as desigualdades socioeconomicas. Eu coloco as seguintesquestoes: Para refletir_ Quem na sua escola tem necessidades educacionais especiais?_ Quem e considerada uma crianca com deficiencia?_ O que e deficiencia e o que e ser deficiente?_ Qual e a diferenca entre necessidades educacionais que foramgeradas por uma deficiencia e necessidades educacionais que foram geradas poruma deficiencia social e economica?Qual e a diferenca real entre criancas com deficiencia que naotem acesso a escola ou sao discriminadas na sala de aula e criancas semdeficiencia que fracassam na escola, se evadem e sao marginalizadassocialmente? Qual e a diferenca real se ambas sao excluidas e tem violado seudireito fundamental a educacao?_ E o que eu posso mudar na minha pratica pedagogica para fazera diferenca em minhas acoes em sala?A Educacao Inclusiva tenta ser umaresposta a tantas indagacoes...A educacao inclusiva como resposta asnecessidades especiais de todas as criancasA Educacao Inclusiva surgiu, e vemcrescendo no mundo inteiro, com base no pressuposto de que TODA crianca temdireito a educacao de qualidade e de que, portanto, os sistemas educacionaistem que mudar para poder responder a essas necessidades. Na educacao inclusivadefendemos que TODAS as criancas SAO ESPECIAIS e, por isso mesmo, devem recebero que a escola tem de melhor em outras palavras todas as escolas devem serespeciais.Como criancas especiais, TODAS temdireito de acesso a educacao e de conviver com as criancas de seu propriobairro, seus irmaos, seus colegas, seus pais ou familiares e TODAS merecemnossa atencao, cuidado e aperfeicoamento.A Educacao Inclusiva, portanto, nao diz respeito somente ascriancas com deficiencia cuja grande maioria no Brasil ainda permanece foradas escolas, porque nos nem tentamos aceita-las mas diz respeito a todas ascriancas que enfrentam barreiras: barreiras de acesso a escolarizacao ou deacesso ao curriculo, que levam