Eu acredito. Acredito no tempo. O tempo e nosso amigo, nosso aliado, nao o inimigo que traz as rugas e a morte. O tempo e que mostra o que realmente valeu a pena, o tempo nos ensina a esperar, o tempo apaga o efemero e acaba com a duvida. /CaioF. - Voce fica linda com ciumes!- Linda vai ficar essa sua amiguinha no velorio dela... Eu nao quero coisas falsas, coisas forcadas. Eu quero sentir, mas sentir de verdade. Eu nao quero aquela sensacao de borboletas no estomago por uma ou duas horas, eu quero sentimentos que me tirem o ar por um dia inteiro. Eu quero criar e recriar cenas na minha mente, e dar asas a imaginacao. Eu quero meu coracao acelerado, maos tremulas e pernas bambas. Eu quero algo incompreensivel, algo alem da imaginacao. Algo assim como eu e voce, como nos. Acho engracado essas pessoas que dizem nao ter inveja e vive visitando as redes sociais da outra, continua com indiretas, corre e vai atras. Querida senao gostas, ignora. E tao simples. Mas acho que tais pessoas amam fazer isso, tenho plena certeza. E enquanto isso eu vivo minha vida e tu vacilas perdendo a tua cuidando da minha. Material Didatico - Programa Ler e Escreverhttp://lereescrever.fde.sp.gov.br/SysPublic/InternaMaterial.aspx?alkfjlklkjaslkA=302&manudjsns=0&tpMat=1&FiltroDeNoticias=3Orientacoes Curriculareshttp://www.rededosaber.sp.gov.br/portais/spfe2009/MATERIALDAESCOLA/PROPOSTACURRICULAR/ENSINOFUNDAMENTALCICLOI/tabid/1251/Default.aspx CALENDARIO/AGENDAFevereirohttps://docs.google.com/document/d/1d_N-B7-69MCjbFPPsufSRXwS5Yfyc1HEVVpLMGLZyUA/edit?hl=pt_BR#Marco https://docs.google.com/document/d/1aHHzsxWeQWokFFdkFR850XIplxEmJ4gU37xObJPoq0k/edit?hl=pt_BR#Abrilhttps://docs.google.com/document/d/1f3Nyd75oPc7LrYGtf5WqGM2Lj3hKftyKFgrMrzkIqE8/edit?hl=pt_BR# A Diretoria de Ensino ofereceu aos professores do Ensino Fundamental - Ciclo I o curso Didatica da Matematica - Ciclo IObjetivos: Promover o aprofundamento de conhecimento acerca dos processos de ensino e de aprendizagem da Matematica nas series iniciais do Ensino Fundamental . Subsidiar os professores para que possam melhorar seu desempenho profissional em sala de aula visando a aprendizagem dos alunos de todas as series do Ciclo I do Ensino Fundamental. Apoiar o professor na construcao de boas intervencoes para que possa promover a aprendizagem dos seus alunos em Matematica; Criar referenciais teorico-praticos para discutir com os professores alguns modelos de gestao de aula que favorecam a aprendizagem dos alunos; Apresentar aos cursistas, de modo contextualizado, as situacoes presentes nos materiais didaticos do Programa Ler e Escrever, de modo a favorecer a construcao de conhecimentos sobre a Matematica nos seus diferentes blocos de conteudo, ressaltando a visao nao linear que esta presente no material; Contribuir para a compreensao do papel do professor considerando a intervencao didatica e a interacao entre os alunos de modo a favorecer o avanco no fazer Matematica; Apoiar os professores na organizacao dos conteudos nas diferentes modalidades, ressaltando o desenvolvimento de sequencias didaticas, favorecendo uma rotina de aula produtiva; Discutir com o professor a validacao dos conhecimentos do grupo de alunos e promover interacoes dando visibilidade as novas aprendizagens. A Jornada de Matematica e promovida pela Secretaria de Educacao do Estado e tem como objetivo desenvolver o conhecimento e o raciocinio dos estudantes por meio de calculos e situacoes problemas.O concurso contou com um total de 716 escolas inscritas de 78 Diretorias de Ensino. Durante a Jornada aproximadamente 100 milhoes de calculos matematicos foram feitos pelos 86.310 alunos em todo o Estado.EE Luiz Chrisostomo de Oliveira foi finalista na fase final de polo, realizada