Cumprimentem os alunos.- Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome, para tanto e importante uma lista nominal para que voces possam memorizar.- Perguntem como passaram a semana.- Escutem atentamente o que eles falam.- Observem se ha alguem necessitando de uma conversa e/ou oracao.- Verifiquem se ha alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.2 - Este momento nao e uma mera formalidade, mas uma necessidade. Ao escuta-los, voces estao criando vinculo com os alunos, eles entendem que voces tambem se importam com eles.Outro fator importante para estabelecer vinculos com os alunos e atraves das redes sociais, adicionem os alunos e mantenham comunicacao com eles.3 - Apos a chamada, solicitem ao secretario da classe a relacao dos alunos ausentes e procurem manter contato com eles durante a semana, atraves de telefone ou email ou pelas redes sociais,deixando uma mensagem in box dizendo que sentiu falta dele(a) na EBD).Os alunos se sentirao queridos, cuidados, perceberao que voces sentem falta deles. Dessa forma, voces estarao estabelecendo vinculos afetivos com seus alunos.4 Escolham um momento da aula, para mencionar os nomes dos alunos aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraco, oferecendo um versiculo.5 Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a um professor motivado, associando a uma boa preparacao de aula, com participacao dos alunos, voces terao bons resultados! Experimentem!6 Agora, voces iniciam o estudo da licao. Vejam estas sugestoes:- Falem: Hoje estamos estudando a ultima carta de um conjunto de 13 epistolas escritas pelo apostolo Paulo. O estudo sera sobre a carta enderecada a Filemom. - Em seguida, trabalhem as seguintes perguntas:Quem era Filemom?Um homem rico, senhor de escravos, membro da Igreja de ColossosQual o objetivo da carta?Convencer Filemom a perdoar Onesimo, seu escravo que havia fugido para Roma, recebendo-o como irmao.Por que Paulo pediu para que houvesse este perdao?Onesimo converteu-se atraves da mensagem pregada por PauloO que aconteceu com Onesimo?Volta para falar com Filemom, levando a carta, em companhia de Tiquico, um cooperador de Paulo - Depois que voces trabalharem estas respostas, facam uma encenacao desta situacao:Onesimo com correntes simbolizando um escravo, corre e se esconde.Paulo encontra Onesimo, fala do amor de Deus para ele, que aceita o evangelho e fala da sua situacao de fugitivo.Paulo escreve a carta.Onesimo retorna.Desfecho: O perdao de Filemom a Onesimo, Filemom retira as correntes e abraca-o aceitando de volta como irmao em Cristo.- Falem: Aqui vemos uma demonstracao de companheirismo, amor, amizade de Paulo por Onesimo. Depois, falem sobre os lacos de amizade, a importancia de ter amigos e refletir sobre as influencias positivas e negativas desses relacionamentos.- Agora, utilizem a dinamica Arvore dos Amigos.Tenham uma excelente e produtiva aula!Dinamica: Arvore dos AmigosObjetivo: Refletir sobre os lacos de amizades e as consequencias positivas e negativas desses relacionamentos com os amigos.Material:01 desenho de um tronco de uma arvoreDesenho de uma folha de uma arvore para cada aluno01 rolo de fita adesiva01 tubo de colaDesenho de fruto para cada aluno01 cestaProcedimento:- Apresentem um desenho de um tronco de uma arvore.- Falem que voces precisam montar uma arvore dos amigos. O que esta faltando?Aguardem as respostas. Certamente, vao dizer que faltam as folhas, os