ajudando os neuronios a fazerem novas conexoes, diversificando nossos campos de interesse, procurando nos conhecer melhor para agirmos com maior precisao e acerto.Howard Gardner, o psicologo americano criador da Teoria das Inteligencias Multiplas, identificou inicialmente sete tipos de inteligencia no ser humano que sao estimuladas e expressas de formas diferentes, de acordo com cada pessoa. Sao elas:verbal/linguistica;logica/matematica;musical; corporal/cinestesica;visual/espacial;interpessoal;intrapessoal.Atualmente foi acrescentada a inteligencia naturalista e a existencial, estando esta ultima ainda em estudo.A Teoria das Multiplas Inteligencias devera ser aplicada nao apenas com os diversos individuos, para atingir cada pessoa, de acordo com o seu ponto de interesse, mas em nos mesmos, buscando desenvolver cada tipo de inteligencia que trazemos em estado latente.Foi desenvolvido nos Estados Unidos um sistema de avaliacao das aptidoes cerebrais dominantes, utilizado tambem por alguns escritores nacionais e que mostra com clareza quais as areas do cerebro que damos maior preferencia e, dai, e feito um perfil psicologico da pessoa, sua maneira de agir na vida, qual o lugar de sua preferencia numa sala de aula, como melhor aprende, etc. A esse resultado, temos acrescentado outros elementos, dentro de uma visao holistica do ser humano, que tem ajudado bastante as pessoas.Conhecendo as areas que sao mais estimuladas, passa-se entao a praticar uma serie de exercicios para ativar as regioes menos utilizadas, de modo que, com o passar do tempo, nossa capacidade de agir como um ser humano integral estara bastante aprimorada.Seremos logicos e intuitivos, praticos e sonhadores, racionais e emotivos, seguiremos os padroes vigentes e utilizaremos a nossa criatividade, teremos os pes no chao e a cabeca nas estrelas... Seremos, enfim, do ceu e da terra, captando todos os ensinamentos com facilidade, independente da faixa etaria. Isto nos tornara muito mais capazes e autoconfiantes.EXPERIENCIA COM O HEMISFERIO DIREITO Figura humana de imaginacao (acima) e, a direita, de observacao.Autora: Nazareth Bastos, 1993. Desde 1992, quando iniciamos a coordenar o curso DLADIC Desenvolvimento do lado direito do cerebro, onde utilizamos o desenho como pretexto para atingir os nossos objetivos, que vimos nos surpreendendo com o manancial riquissimo que possuimos, armazenado em nosso cerebro, aguardando as condicoes propicias para se manifestar.Nesse periodo, passaram pelo curso mais de trezentas pessoas. Cada uma com um interesse diferente, com uma motivacao propria.Quase todas, nos primeiros contatos, afirmavam ser incapazes de fazer qualquer tipo de desenho, de criar alguma coisa, de prestar atencao ou se concentrar em algo.No decorrer do processo de desbloqueamento, essas pessoas iam ficando surpresas com os resultados visiveis nos seus trabalhos artisticos e com a descoberta de uma nova forma de ver o mundo e de ver-se a si mesmas.Um dos primeiros exercicios e o de atencao, concentracao, meditacao. Utilizando uma folha de papel tamanho oficio, sem tirar o lapis do papel, o aluno vai tracando linhas retas horizontais e verticais que se cruzam, formando uma composicao. Apos preencher a folha de acordo com o seu gosto, pode consertar as linhas que ficaram mais tortas e, em seguida, contorna-las com hidrocor preto e pintar as formas que as linhas fizeram de modo que desligue temporariamente o hemisferio esquerdo a fim de dar