Objetivos:1. Desenvolver a memorizacao;perceber os sons da lingua;a leitura do texto no quadro ou cartaz.Atividades:Faixa etaria de idade: a cima de 5 (cinco) anos de idade.Brincadeira dos 3 elementos (Ar, Terra e Agua).Em uma turminha, na sala de aula, o (a) professor (a) devera dividir o quadro, ou o cartaz em tres partes iguais, no cartaz ele (a) pode recortar e colar figuras que representam os tres elementos (Ar, Terra e Agua), se a atividade for no quadro desenhar cada uma das figuras que representam esse elementos. Apos desenhar no quadro, as representacoes dos elementos ou recorta-los e cola-los no cartaz, o professor (a) se aproxima do aluno e diz em voz alta o nome de um animal, o aluno deve ir ao quadro ou cartaz e mostrar onde esse bicho vive, imitando o som que ele faz.Caso a crianca nao consiga acertar, o professor (a) falara o nome dos tres elementos: Ar, Terra ou Agua e o aluno dira o nome do animal que vive em um desses ambientes citado.Objetivos: 2. Reconhecer a ortografia das palavras;exercicios de identificacao de palavras mais conhecidas a partir de som inicial;formacao de novas palavras a partir de palavras identificadas.Atividades:Faixa etaria de idade: a partir de 6 anos de idade.Jogo da metamorfose.Os alunos deverao formar grupos, de modo que, cada componente fique na fila de sua equipe. Apos todos estarem preparados, a professora escrevera uma palavra no papel e entregara ao primeiro componente de cada fila (obs.: todos esses componentes receberao as mesmas palavras). As recomendacoes sao as seguintes: as criancas deverao escrever abaixo dessa escrita, outra palavra, mantendo o som da primeira silaba e trocando apenas uma letra. Feito isso, o aluno entregara rapidamente ao colega de tras, que repetira o mesmo procedimento, trocando apenas uma so letra, formando outra palavra, e assim segue a brincadeira ate chegar ao ultimo da fila.A equipe vencedora sera aquela que terminar primeiro. Em caso de empate os criterios de desempates sao: Cada componente ter trocado apenas uma letra; Nao haver incorrecao na ortografia; A palavra deve haver sentido, apos a troca das letras.A equipe que obedecer a essas regras de desempate vence o jogo.Objetivos:3. Desenvolver a compreensao na leitura;desenvolver a interpretacao;comparar textos novos com os textos ja conhecidos;Atividades:Faixa etaria de idade: a partir de 9 anos de idade.Brincando de parodias.A professora escolhera uma musica infantil que tocara na sala para os seus alunos ouvirem, em seguida ela repete a musica para que todos oucam com muita atencao. Novamente a professora coloca a mesma cancao para que os alunos cantem acompanhando a letra que ela preparou. Apos todo esse procedimento ela coloca a parodia da musica e faz perguntas relacionando-as com a cancao original.O procedimento pode ser parecido com o exemplo ilustrado a baixo:Musica originalSitio do Pica-Pau AmareloGilberto GilCompositor (es): Gilberto GilEstilo: InfantilMarmelada de banana, bananada de goiabaGoiabada de marmeloSitio do Pica-Pau amareloSitio do Pica-Pau amareloBoneca de pano e gente, sabugo de milho e genteO sol nascente e tao beloSitio do Pica-Pau amareloSitio do Pica-Pau amareloRios de prata, pirataVoo sideral na mata, universo paraleloSitio do Pica-Pau amareloSitio do Pica-Pau