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anos, ela foi convidada por uma colega de colegio air a um grupo de jovens da igreja. Kylie lembra que foi maravilhoso entenderque Jesus morreu e sofreu por todos os seus pecados.No entanto, o sonho de ser modelo nunca sumiu e, quando seusonho se tornou realidade, ela percebeu que nao era nada daquilo que ela haviaimaginado.Apesar de sempre se mostrar desconfortavel com o lado provocativo de ser modelo deligeries, Kylie conta que se esforcava para fazer um bom trabalho, afinal, elahavia escolhido a carreira.No entanto, durante uma sessao fotografica, Kylie afirma queum fotografo disse a ela que se ela quisesse ser uma modelo da VictoriasSecret, ela deveria ser provocante.Se voce quiser ser como Gisele [Bundchen] e isso que vocetera que fazer, disse o fotografo.Foi ai que me deu um estalo, conta Kylie. Estava sendopaga para posar e ser provocante para aticar a imaginacao dos homens. Aquilonao era mais sobre modelar, me senti como um pedaco de carne, lembra.Ela recorda que, no dia seguinte a sessao, chorou muito equestionou os planos de Deus para ela. Porque Ele havia feito Kylie ganhar oconcurso se a faria sentir como estava se sentindo.Dois anos mais tarde Kylie se mudou para uma cidade dointerior e hoje dedica sua vida ao marido e a trabalhos voluntarios na igreja.Hoje ela afirma ser uma esposa conforme Proverbios 31:30. A passagem diz:Enganosa e a beleza e va a formosura, mas a mulher que teme ao Senhor, essasim sera louvada.Atualmente, Kylie leva uma vida modesta sem luxos e sem osmilhoes de dolares da epoca da Victorias Secret, mas afirma que nunca estevetao feliz. Ela esta dedicando seu tempo uma colecao de roupas para mulherescristas e palestras nas quais ela mostra que ela e uma mulher como todas asoutras.Fonte: http://portugues.christianpost.com/news/modelo-de-lingerie-abandona-carreira-para-seguir-jesus-16224/
Gracas a uma super hiper mega ultra irritacao, ressecamento, descamacao, eu acabei lembrando dessa pomada milagrosa que eu usei pra cicatrizar minha tatoo quando eu fiz.Passei varios cremes hidratantes e nenhum tirou o ressecamento do meu rosto, ao contrario, irritou mais ainda! Passei a pomada pra dormir e quando acordei nao tinha mais nada! Estou usando ela todos os dias antes de dormir e durante o dia tambem, olha tudo o que ela faz e os resultados que ela ja me deu:-Diminui as olheiras-Tira o ressecamento e irritacao da pele-"Cura" os cortes, inflamacoes do rosto-Hidrata os labios-Hidrata a cuticula-Hidrata maos, pes-Diminui as linhas de expressao perto dos olhos-Cura queimaduras, assaduras...-Passar depois de uma esfoliacao pra nao ressecar e nao irritar a pele.Enfim, tudo o que precisa de regeneracao na pele ela faz e o melhor: e sem alcool, sem nenhum cheiro e ainda possui vitamina B5!! (Amo td o que tem vitaminas)Na hora que vc passa, ela fica uma meleca. Mas se passar antes de dormir, quando vc acordar vai estar sequinha, mesmo quem tem pele oleosa pode usar, porque a minha tambem e mas fica bem sequinha!! Se vc usar na boca ela fica com um aspecto de gloss. Eu levo ela na minha bolsa todos os dias e pra todo lugar!! Nao vivo mais sem Bepantol!!!Bjssss e deixe seu comentario!! Se eu pudesse escrever tudo o que eu sinto... Nao quero escrever aqui um daqueles textos confusos e hiper sentimentais mas, quando penso no post que eu vou escrever a minha vontade e pegar um pedacinho do meu coracao e plim plim! Colocar aqui.Escrever parece limitador, mas e muito libertador!Escrever e falar com a alma, e tornar real a imaginacao.Escrever e se surpreender consigo mesmoEscrever e reveladorEscrever e curtir o proprio euEscrever e transferir carinho e atencaoEscrever e muito mais que so escrever!!Tenho vivido dias cheios de trabalho, um pouco estressante mas muito recompensador. Eu sei que isso e so um daqueles treinamentos que a vida nos da pra nos levar a patamares maiores. Uffa!Aproveita vai, e escreve um pouquinho pra mim. Me da um pouquinho da atencao que eu te dou escrevendo sempre aqui. Hihih bjinhossss "Uma hora ou outra o destino se ajeita, as coisas se acertam, o passado e esquecido, as dores cicatrizam. Quem tem que ficar, fica, o que e verdadeiro permanece, o que nao e some. Nao tenha pressa, nao guarde magoas, nao queira pouco... Sempre queira o melhor! Espere na sua, aprenda a ser paciente. Aprenda a ouvir uma boa musica quando a tristeza bater. Aprenda a ignorar o que te faz mal. Aprenda, sobretudo, a ter fe. Fe de que, por mais dificil que seja, o universo sempre ira conspirar a seu favor." Depois de algum tempo sem postar, resolvi voltar a escrever aqui, mesmo sabendo que ninguem le essas coisas chatas que escrevo, mas querendo ou nao, escrever e o que me faz sentir bem, me alivia um pouco a alma...A solidao continua, a falta de perspectiva tbm e o coracao, nem se fala. tudo esta uma verdadeira chatice as vezes me
perguntou: Por que tudo e tao dificil pra mim?Sera que o erro esta em mim mesma? A dor esta a me consumir, as lagrimas percorrem o meu rosto, Perdi as forcas, estou entregue a solidao e a tristeza. Por culpa minha que nao aprendeu com o passado. Ha o passado... doloroso, imaturo e com momentos de alegria, que contem lembrancas melancolicas, onde busquei forcas contidas no meu ser pra reerguer-me.
Hoje voce jura amor eterno, amanha nao me olha nos olhos,semana que vem voce encontrara um novo amor e provavelmente depois de chorar muito eu ficarei bem.Hoje em dia eu te amo virou bom dia, boa tarde, bons sonhos ou ate mesmo alo como vai? Desculpe-me a sinceridade, quem sabe a petulancia, mas qual e o significado do amor? Prefiro nao ouvir um eu te amo por toda a vida, do que ouvir um falso eu te amo todos os dias.Eu espero amar alguem e sentir reciprocidade nisso, quero passear de maos dadas quem sabe usar alianca decompromisso, mas sentir aquele frio na barriga, quero olhar nos olhosdesse alguem e saber que ali ha amor e que isso nao precisa ser ditovarias vezes ao dia. Atualmente tudo esta tao monotono que uma prova de amor se resume numa atualizacao de status numa determinadarede social, expondo uma felicidade que nao existe, ou melhor, um amorque nao existe.Tudo isso me faz crer que nasci no tempo errado. Queria ser do tempo em que uma serenata embaixo da janelaera declaracao de amor, que versos e poesias eram feitas descendentes de umsentimento real. Queria poder acreditar nas pessoas. Queria alguem que me convidasse pra jantar sem outrasintencoes e nao aquele que avisa da balada do fim de semana, queria uma companhia agradavel para ver um bom filme numsabado a noite. Eu queria mais simplicidade e menos aparencia. Nunca fui exemplo para ninguem, faco as coisas da minha maneira sem me importar com o que as pessoas pensam, sei que algumas pessoas falam para meu bem como nao escuto ja quebrei a cara algumas vezes, mas nao conto as inumeras vezes que deram certo, que arrisquei e me dei bem de tal forma que ainda sinto o gosto da vitoria, vou continuar arriscando pois nunca fui de ter medo de fazer alguma coisa tenho sim medo mais de nao poder fazer e ficar com a sensacao que poderia ter feito e feito muito melhor por isso se faco alguma coisa nao e da conta de ninguem, pode dar errado eu sei entretanto pode dar mas que certo. Infancia onde os verbos "chupar" e "dar" nao tinham malicia, onde eu dormia no sofa e acordava na cama, era obrigada dormir cedo, e eu acordava as 06:00 horas da manha pra assistir meus desenhos, eu nao sabia o que era amor, meninas odiavam meninos e visse versa. E hoje ? hoje eu cresci, descobri que minha mae nao e virgem, papai noel nao existe, fada dos dentes era meu pai, criancas nao sabem mais o que e um "lego", meninas beijam os meninos, pessoas dormem com os pes descobertos, kinder ovo nao e mais 1 real, teletubbies nao vai mas ao ar a 10 anos, pessoas matam outras so por causa da cor, alunos nao chamam mas as professoras de "pro", nao existe mais TV globinho, eu durmo no sofa e acordo no sofa , eu nao me sinto mais rica por ganhar 1 real, as pessoas so querem aparelhos eletronicos, ninguem mais brinca na rua. Pois e a
Certa vez me perguntaram... porque eu era tao "feliz", porque eu so vivia sorrindo, na escola, em casa, na rua, em todos os lugares que eu ia, e eu respondi que eu nao era "tao feliz", ninguem sabe na verdade como eu sou, ninguem sabe como eu me sinto, ninguem sabe o que se passa na minha cabeca e o motivo do meu sorriso, mesmo que seja falso na maioria das vezes e porque acredito que ninguem tem que ficar sabendo do que se passa comigo e sabe porque?! Ninguem te olha querendo teu bem e eu acabei aprendendo e aprendo isso ate hoje, voce tem que estar sorrindo, e meio que uma obrigacao pelo simples fato de que um sorriso pode mudar tua vida, teu dia, ninguem sabe como a gente se sente, ninguem sabe que a noite ou no silencio da "solidao" a gente desaba, o mundo cai e ninguem ta ali pra te ajudar, nem mesmo as pessoas que voce mais confia! A inveja tem sono leve... tem sim e a felicidade de quem nao gosta de voce tambem, logo, volto a dizer, sorria, sorria mesmo que queira chorar, mesmo que queira gritar porque ninguem, ninguem mesmo quer tao o seu bem quanto voce mesmo, ninguem pode te ajudar de verdade a nao ser voce mesmo. Entao bora levantar essa cabeca porque se nao... bom... se nao voce cai! Eu nao preciso chorar para mostrar que estou triste. Nem gritar para dizer que sinto dor. Muito menos sorrir para Deus e o mundo para provar que sou feliz. Nao preciso aparentar para ser, demonstrar para estar. Meu mundo acontece aqui dentro. E ele nao e menor ou maior que o seu: e simplesmente o meu. Ele e meu com todas as letras, ele e meu em cada palavra, com todos os silencios, com todos os incendios. Eu ouvi meu choro, eu escutei meu grito, eu senti minha dor e eu gargalhei em paz sem precisar invadir o seu mundo com coisas tao minhas, com coisas tao lindas, com coisas tao findas que se repetem infinitamente: aqui dentro. Avida e um transatlantico, demora pra fazer a curva[1].Epreciso manter firme o timao, se nao a onda desapruma o leme e o barco seguedesembestado, vida a fora... Para conseguir atingir um objetivo e preciso muitaforca de vontade e perseveranca, para ultrapassar os obstaculos. Abandonar umvicio, mudar de estilo de vida, nao e de uma hora pra outra. As vontades saoconstantes; as recaidas, propicias. Facil de deixar-se levar pela correnteza, egostoso boiar a deriva. Saber escolher adirecao e remar forte e fundamental. [1]Fernanda Torres, no programa Fantastico, Rede Globo, em 5/04/2015. Numalisergica transacao corrida de caminhao, nao me lembro mais bem o que, como... eumais duas pessoas, quem? um acidente surreal... caminhao seguindo montanharussa a dentro. frios na barriga pelos embalos nos trilhos... voa para umaaltura extrapolante da verossimilhanca, e quando cai acaba. No hospital, meioque ghost, alegorias explicam didaticamente que os que ali chegaram-chegamestao mortos-morreram. No comico, uma crianca encena a outra que ela acabara demorrer por conta de um tiro, enchendo
a boca de um liquido vermelho (groselha) elogo ao beber o liquido ele vasa por varios furos pelo corpo. A crianca entendeo desenho e logo sorri pela sua sacada. Entendo a morte, e saio tranquilo.
ser investido na Educacao do pais? Entaoa solucao seria matar todo mundo que comete um crime ou que transgride umanorma social...? Similar ao alienista machadiano. Ao sabor ditatorial: cochilouno trabalho, mata! Atrasado, mata! O garoto roubou um celular, mata! O senhormolestou a garota no metro, mata! O rapaz e traficante, mata! A senhorinharoubou um remedio na farmacia, mata! O cara estacionou na vaga de idoso, mata! Agarota cortou a fila do cinema, mata! Nao foi honesto com o troco, mata! Oaluno jogou papel no outro, mata! Um cachorro comeu a racao do outro, mata!Ultrapassei a velocidade permitida, me mato!Naoe questao de passar a mao na cabeca de ninguem, nao! A lei esta ai para sercumprida. Mas quando o e? Basta oferecer educacao e oportunidades e fazerjustica de maneira clara e efetiva: redundante e repetidamente, uma justicajusta. Mas, parece que, por aqui, enquanto os maus nadam em contentamento, osbons seguem em seus tormentos. Eis o secular desconcerto-mundo. As cadeiase seus sinonimos, fundacoes e casas tais, espalhadas pelo pais nao proporcionamnada de reabilitacao, apenas estagios e escalas para diversos crimes em seuscotidianos e ambientes de selvageria, corrupcao e degradacao humana. Jogar maiscriancas dentro de um desses caldeiroes da criminalidade resolveria em que?Quantos desses estabelecimentos seriam necessarios para agregar todos osmenores criminosos e delinquentes do pais? E dai, nao chegariam mais e mais emais infantos do crime as ruas? Nao brotariam mais brotos-tortos para perturbara paz do bom lar, de onde a indignacao le a manchete da revista?Roubardinheiro publico e tao violento e pornografico quanto estuprar. E justamentepor roubarem o dinheiro dessas criancas que elas respondem dessa forma, e o queaprenderam, e o como sabem fazer: acao e reacao em vias de mao multipla, poisacaba atingindo a todos nos. Se gentileza gera gentileza, crime gerara crime. Esubtraida da crianca toda a dignidade desde cedo: toda a familia perifericasubsiste no mundo marginal com seus atributos e predicados; dificilmente apobre crianca conseguira superar esse deficit e elaborar uma maneira gentil deretribuir a isso.Simplesassim: se toda a dinheirama que se derrama e evapora das atividades publicasfosse corretamente direcionada aos devidos enderecos necessitados ehonestamente aplicada para resolver os essenciais problemas, possivelmentetodas essas criancas estariam mais interessadas em cuidar de si e de suafamilia de maneira pacifica, de conviver em ambientes saudaveis e proporcionar produtividadecultural com positividade. E nao teriamos que matar ninguem, apenas convivercom boas maneiras, sendo honesto e util consigo e com seu proximo. Viverdescobrindo e compartilhando o sentido da palavra amizade. Oferecero negativo e querer cobrar o positivo... Desordem e retrocesso em continuum.
no interior de uma historia nao taorecente da desconstrucao na America. Consolidacao das vias ideologicas por ondetransita toda uma serie de discursos derivados. Street-talk engendrado comomapeamento do plano dos saberes, dialogo com as matrizes diferenciais depensar, escrever, falar, ouvir. Corta a rua pluriocidental do momento, pontoconvergente de culturas e conversoes, multiplo ato.Chamadoinvoluntario, atuacao da consciencia nao procede como resposta a uma convocacaoda voz. Construcao da diferenca, desconstrucao como historia. Autoridade de umapresenca subita, nao pode se sujeitar a uma vontade nem a forca de umadeterminacao previsivel. Em erupcao se encontra essencialmente fora de qualquercontrole, para marcar o que esta fora-de-mao em relacao a um planejado nos, nosmesmos.Aressonancia do martelo, a alternancia do um/mesmo. Livrocomo acontecimento, ruindo a superficie da regiao que viemos a ter como umlivro. Ondeesta o outro? Ou quem quer falar?Otrabalho ensaistico de Avital Ronell envolve a captura dos processos de escritae pensamento numa rede de outras vozes, num plano de acao ou montagemtopico-conceitual em relacao ao livro e a atividade analitica do pesquisadorcomparativista de filosofia, literatura e cultura. Ronell e seus escritos se pautam por uma eticada decisao tracada apos a chamada morte do sujeito humanista. Conceitualizandoe configurando a pratica diferencial, de modo nao substancializado.Buscamuma performatividade no campo disciplinar em que se movem, retracando osditames e os impasses da linguagem, ampliando o conceito de escrita teorica ede livro para o terreno da intervencao cultural.
nossos colaboradores especiais tambem nao se furtaram ao trabalho.Foto: Alexandre Noronha Depois foi so diversao.Foto: Alexandre Noronha Vejam que imagem especial de nossa tarde junto com estas criancas.Foto: Alexandre Noronha Eles sao o motivo da nossa atencao e carinho. Obrigada a todos os que fazem do Polo Taquari um local de esperanca e alegria para estas criancas.Foto: Alexandre Noronha OBSERVACAO: Todas as fotos publicadas foram autorizadas pelos pais e/ou responsaveis pelas criancas.---------------------------------------[1] SIQUEIRA, E.; CARVALHO, L.; HELENA, R.; MALAQUIAS, S.; HAMAGUCHI, S.; DALBUQUERQUE, S. Estudo Urbanistico da Regional I. Rio Branco, AC: FAAO, 2008.
fazer em cooperacao" (VYGOTSKY, 1991, p. 138). Assim, a metodologia correta e aquela que segue em direcao ao desenvolvimento e o guia, tendo em vista nao as funcoes ja estabelecidad (maduras), mas, as funcoes que estao em vias de maturacao. Para Piaget (1975), a crianca incorpora ao jogo o que percebe da realidade, as estruturas que ja conseguiu. Para Vygotsky (1991), o jogo proporciona alteracao das estruturas mentais. Assim, uma pratica pedagogica adequada enseja ocasiao para as criancas brincarem, onde se brinca com a crianca e ensina-se a crianca a brincar. Lembramos que a brincadeira e uma atividade seria para a crianca, na qual descobre papeis sociais, limites, experimenta novas habilidades, formando um novo conceito de si mesma, aprendendo a viver e avancar para novas etapas do dominio do mundo que a cerca. Para que isso ocorra, a crianca precisa de tempo e espaco para poder trabalhar a construcao do real pelo exercicio do faz-de-conta, colocando toda a riqueza de sua imaginacao em acao. Com esta intencao, o Grupo 4, formado pelos discentes - Bruna Melo, Emanuela Rodrigues, Fernanda Barreto, Geildon Aguiar, Islohane Ramos, Rafael Abecassis, Rodrigo Santos, Wallisson Silva propuseram como tema de sua aula "Brincar e se conhecer". Segundo os RCNEI (1998): "Quando utilizam a linguagem do faz-de-conta, as criancas enriquecem suas identidades, porque podem experimentar outras formas de pensar, ampliando suas concepcoes sobre as coisas e pessoas ao desempenhar varios papeis sociais ou personagens" (BRASIL, 1998, p. 23). Por fim, lembramos que a crianca precisa de espaco, tempo, recursos adequados para que seus interesses possam ser desenvolvidos a partir de aprendizagens significativas mediadas por verdadeiras situacoes de aprendizagem escolar. Fotos: Socorro Craveiro[1] BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educacao Nacional, n. 9.394/96. Brasilia: Congresso Nacional, dezembro, 1996. Disponivel em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L9394.htm [2] BRASIL. Ministerio da Educacao e do Desporto. Secretaria de Educacao Fundamental. Referencial Curricular Nacional para a Educacao Infantil. Brasilia: MEC/SEF, 1998, v. 1-3.[3] SCHON, Donald. Formar professores comoprofissionais reflexivos. In: NOVOA, A. (Org.) Os Professorese a sua formacao. Lisboa: Dom Quixote, 1992.[4] VYGOTSKY, L. S. A formacao social da mente. Sao Paulo: Martins Fontes, 1991.
qualificando para se tornar um bom profissional e um bom cidadao, trabalhando o tripe ensino, pesquisa e extensao, que e o foco da universidade, explicou a reitora em exercicio.O presidente da Cenapet, Joao Aristeu elogiou o trabalho realizado pelos grupos PET da Ufac. Estive aqui ano passado e pude conhecer o trabalho dos nove grupos da Ufac e e um trabalho muito bom, de qualidade. Podemos ver que a essencia do PET e desenvolvida na Universidade Federal do Acre, afirmou Aristeu. Sao nove tutores de qualidade e este evento vai coroar o trabalho feito por aqui e vai agregar com outros grupos do Brasil, que e uma das virtudes do evento.A 21a edicao do encontro reune mais de 350 alunos de 14 estados brasileiros no campus sede da Ufac, em Rio Branco (AC), para a reuniao anual dos grupos PET. O encontro tem a finalidade de discutir temas relevantes para a manutencao e desenvolvimento do programa.O estudante de Engenharia Eletrica da Universidade Estadual de Santa Catarina (Udesc), e participante do PET Engenharia Eletrica em Joinville (SC), Guilherme do Nascimento, que veio ao evento acompanhado de mais 12 estudantes, acredita que o mais importante no Enapet e o encontro promovido entre os grupos PET de todo o Brasil.Ascom Ufac
Neri (2009) a relacao candidato-vaga em E.F (Licenciatura) foide 12,34% e nota de corte foi de 65 pontos. Os familiares desses ingressantes tinhamrenda de ate quatro salarios minimos; nenhum dos pais tinha curso superior;tinham a idade media de 19 anos; se autodeclararam da cor parda; cursaram oensino medio em escola publica (no periodo diurno e na modalidade regular); enao trabalhavam quando se inscreveram no vestibular. CONSIDERACOES FINAIS:Assim, constata-se umasubstantiva associacao entre as propriedades economicas, culturais e escolaresdos estudantes e a sua insercao no campo academico, o que remete a uma educacaopublica que ainda nao foi capaz de combater as desigualdades e promover ademocratizacao das oportunidades escolares e das condicoes de permanencia dosestudantes na universidade, de modo a garantir a conclusao do curso,aproveitando plenamente a experiencia academica.Palavras-chave:Educacao Fisica. Escolha profissional. Docencia.
agradece a recepcao que tivemos na Escola Elozira Thome. [1]ALBUQUERQUE,Maria do Socorro Craveiro de. Brincandocomo antigamente: jogos e brincadeiras tradicionais. Rio Branco: MINC/PMRB/FGB,2011.[2] Os Jogos dos Povos Indigenas e um evento de competicao esportiva criado em 1996 atraves de uma iniciativa indigena brasileira, do Comite Intertribal Memoria e Ciencia Indigena (ITC), com o apoio do Ministerio do Esporte do Brasil. O primeiro foi realizado em Goiania, capital do estado de Goias. O responsavel pela articulacao junto aos povos indigenas e a organizacao desportiva, cultural, espiritual e tradicional e o lider indigena Marcos Terena, que tambem e fundador e presidente do ITC. Carlos Terena, irmao de Marcos, e o organizador executivo e um dos idealizadores dos Jogos. .