Teoria, Historia, Nova Historia eComplexidades na Busca pelo PassadoD.F.Izidro Segundo o estadista romano Marco Tulio Cicero (106-43 a.C.), pertence a Herodoto de Halicarnasso (484-420 a.C.) a paternidade da Historia ele e o pai da Historia. De fato, ele foi o primeiro a empregar o termo grego istoria (historia [Historia]) com referencia a esse tipo de investigacao ou pesquisa do acontecimento passado. Herodoto, em seu relato dos conflitos Medicos, se preocupou em preservar os acontecimentos e descreve-los racional e agradavelmente aos seus contemporaneos, tudo com base no testemunho supremo da oralidade (DOSSE,2003,16). O desenvolvimento da historiografia segue com Tucidides (460-400 a.C.), em sua Historia da Guerra do Peloponeso (431-404 a.C.); Tucidides busca refinamento metodologico e contesta a historiografia de seu antecessor, Herodoto, classificando-a como mitica (DOSSE,2003,20). Tucidides supervaloriza a historia contemporanea, o testemunho dos fatos, e busca a objetividade dos fatos historicos e de suas causas. Estes dois sao, seguramente, os principais predecessores da operacao historica; a partir deles se buscou investigar e registrar o acontecimento passado, interpretando suas causas a partir de diversos pontos de vista, ou quadros teoricos, conforme a epoca e o contexto dos historiadores. Todo esforco historiografico fora motivado, dentre outras coisas, pela possibilidade de acessar o passado e explicar suas causas, consequencias e licoes (DOSSE,2003,48-49),atraves de um metodo correto, atraves da critica de fontes e recursos afins. O passado, contudo, nao e assim tao simples e seu acesso por demais complicado, nao obstante o desejo e programa positivista e metodico, dos seculos XIX e XX. Sobre a complexidade do trabalho historiografico, assim se pronuncia Margareth Rago (apud FUNARI,2008,11): Ja faz algum tempo que os historiadores perceberam as dificuldades do seu oficio, nao apenas pelos obstaculos de acesso aos documentos, mas porque sua atividade nao e neutra e nem o passado existe como coisa organizada e pronta, a espera de ser desvelado. O historiador produz o passado de que fala a partir das fontes documentais que seleciona e recorta, compoe uma trama dentre varias outras possiveis e constroi uma interpretacao do acontecimento. Ha multiplas historias a serem contadas ja que os grupos sociais, etnicos, sexuais, generacionais, de baixo ou de cima, se constituem de maneiras diversas, mas tem diferentes modos de narra-las. A Historia pode mostrar formas diferentes de pensar, de organizar a vida,de problematizar,vivenciadas por outras sociedades,em outros momentos historicos. A consciencia e admissao do carater subjetivo e limitado da ciencia historica,bem como a ampliacao de seus campos de estudo, encontrou sua maior expressao sob os influxos da escola francesa de historiografia denominada Annales,[1] fundada em 1929, por Lucien Febvre e Marc Bloch[2]. A Escola dos Annales e comumente dividida em tres geracoes: a primeira representada por Lucien Febvre e Marc Bloch[3]; a segunda representada por Fernand Braudel e a terceira por Georges Duby, Jacques Le Goff, Emmanuel Le Roy Ladurie e outros. A epistemologia historiografica dos Annales ja punha em xeque a esperanca positivista e metodica da objetividade na operacao historica, mas foi a terceira geracao dessa escola historica, a chamada Historia Nova, que a acentuou; nao ha como falar do que aconteceu de fato sem fazer