Musica: Conceito"Mousike e um conceito grego que significa a arte das musas. E, deste, deriva a palavra musica, que define a arte de organizar sensivel e logicamente uma combinacao coerente de sons e silencios. Para isso, sao usados os principios fundamentais da melodia, a harmonia e o ritmo."Leia mais: Conceito de musica - O que e, Definicao e Significado http://conceito.de/musica#ixzz38u8LLXYZSugestao para visita: http://www.beethoven.art.br/ REF.: PA-112 MOCHILA PARA VIOLAO JUNIOR EM NYLON 600 - PRETO REF. PA-207 - MOCHILA ESTOFADA E FORRADA PARA VIOLAO FOLK EM NYLON 600 REF. PA-207 - MOCHILA ESTOFADA E FORRADA PARA VIOLAO FOLK - COSTAS REF. PA-216 MOCHILA ESTOFADA E FORRADA PARA VIOLAO CLASSICOREF. PA-216 - COSTAS REF. PA-208 - MOCHILA ESTOFADA E FORRADA PARA VIOLAO CLASSICO E GUITARRA REF. PA-208 - COSTAS REF. PA-209 MOCHILA ESTOFADA E FORRADA PARA GUITARRA ESTILO GOTA REF. PA-209 - COSTAS REF.: PA-107 MOCHILA PARA VIOLAO FOLK EM NYLON 600 - PRETO REF.: PA-111 MOCHILA PARA GUITARRA EM NYLON 600 - PRETO REF.: PA-113 MOCHILA PARA VIOLAO INFANTIL EM NYLON 600 - PRETO Construindo e Resgatando ValoresLeiliane Godoi, e Cicera Paula.IntroducaoSabemos que os PCNs afirmam que cabe a escolaempenhar-se na formacao moral de seus alunos... (p. 32).Com isso o papel da cidadanianao deve ser construida por vias burocraticas e esse desejo nao deve ficar sono papel, nos livros, nos documentos, mas deve deixar de ser utopia e se tornarreal, no convivio escolar. Deve fazer parte dos projetos escolares, da propostapedagogica, do dia-a-dia. Essa meta deve ser seguida e conquistada por todos oseducadores. A Familia e parte integrante e facilitadora para que haja uma boaformacao educacional.Assim, nota se que alguns valores e atitudes deveme podem ser trabalhados na escola, de preferencia por todas as turmas eprofessores, para que todos falem a mesma lingua, surtindo assim maisefeito,ou seja,estar inserido no mesmo universo Diante dessas e observacoes,percebemos a necessidade deste projeto.como dizia Herkenhoff(1996)nao podemoster, no Terceiro Mundo, uma escola desligada de seu compromisso social, omissaem face de seu papel de transformacao da realidade...(p.30,), e e este o nossocompromisso, enquanto educadores. fazer a nossa parte neste processo deconstrucao, tao importante afim de mudar nossa realidade.Objetivos Esteprojeto visa a valorizacao do ser humano, resgatando a importancia dasvirtudes, como tendencia para o bem, que devem ser ensinadas e partilhadasdesde a mais tenra idade, levando a construcao da cidadania eautonomia.Sensibilizar os alunos em relacao a importancia da boa convivenciapara criar um ambiente agradavel na sala de aula. Desenvolver reflexoes sobre acoes corriqueiras. Reconhecerque, desde bem pequeno, podemos desenvolver boa educacao e boas maneiras. Melhorar a disciplina na sala criando regras deconvivencia e dinamicas para perceberem algumas atitudes que causam aindisciplina.DesenvolvimentoTEMA CENTRAL: Eu e o outroPOR QUE? Perceber a importancia do outro na nossa vida,aceitar as diferencas, respeitar os colegas, desenvolver atitudes desolidariedade, respeitar e ajudar os idosos, os portadores de necessidadesespeciais, as criancas de outras racas e culturas.PERIODO: ano 2012.SUBTEMAS:Fevereiro- Convivencia e RegrasMarco- Solidariedade e Cooperacao Abril- Limpeza e organizacao Maio- Igualdades e diferencas respeito adiversidade Junho- Justica, Verdade e Honestidade Junho- Amizade, amor, afeto PROCEDIMENTOS DIDATICOS Textos, poesias, mensagens, fabulas. Criacao do Estatuto da Sala (com regras e