WORKSHOPDE TEATROBuscaremos desenvolveras competencias fundamentais para o exercicio da profissao de ator, tais comosensibilizacao, desinibicao, improvisacao, concentracao e construcao dapersonagem, por meio da montagem de cenas teatrais e/ou de uma obra teatralcompleta.OBJETIVOS:1. Identificar,analisar e aplicar tecnicas para interpretacao dramatica e construcao depersonagens.2. Identificarformas de aproveitamento dos recursos de representacao dramatica aplicados aosdiferentes ambientes cenicos.3. Contextualizaro personagem as varias realidades inerentes a obra e ao autor (mesmo em setratando de criacao coletiva), utilizando varias linguagens artisticas, outroscampos do conhecimento humano estabelecendo relacoes com a interpretacaodramatica.4. Identificaras diferentes tecnicas da interpretacao nos diversos ambientes de atuacaoprofissional: teatro, estudios de dublagem, empresas de radio difusao e video,cinema e espacos cenicos alternativos.5. Aplicaros componentes basicos da linguagem cenica, pesquisando e adequando orepertorio ao publico e ao espaco cenico. De maneira a desenvolver e vivenciara relacao palco-plateia.6. Integrarestudos e pesquisas na elaboracao e interpretacao de ideias e emocoespesquisando metodos, tecnicas e recursos inerentes a producao, interpretacao,conservacao e difusao artistica.METODOLOGIA:Leituras e analises de textos teoricos e dramaticos;Criacao de experimentos;Exercicios psicofisicos;Pesquisa e experimentacao de reproducao dos arquetipos basicos;Apreciacao e debate interno sobre producoes em cartaz;Elaboracao do experimento de conclusao.BIBLIOGRAFIA MINIMA:1. AZEVEDO,Sonia Machado de. O Papel do Corpo no Corpo do Ator. Sao Paulo:Ed.Perspectiva, 2004.2. BRANDAO, Junito de Souza - Mitologia Grega Vol. I e II. Petropolis: Ed.Vozes, 2001.3. GASSNER,John. Mestres do Teatro I. Sao Paulo: Ed. Perspectiva, 2005.4. GASSNER,John. Mestres do Teatro II. Sao Paulo: Ed. Perspectiva, 2003.5. GAYOTTO,Lucia Helena. Voz, Partitura da Acao. Sao Paulo: Summus Editorial, 1997.6. GRINSBURG,Jacobe al. Dicionario de Teatro Brasileiro. Sao Paulo: Ed. Perspectiva, 2006.7. LEHMANN,Hans-Thies. O teatro pos-dramatico. SP. Cosacnaif: 2007.8. PALLOTINI,Renata. O que e Dramaturgia? Sao Paulo: Ed. Brasiliense, 2005.9. PEIXOTO,Fernando. O que e Teatro. Sao Paulo: Ed. Brasiliense, 1995.10.ROUBINE, Jean-Jacques. Introducao as Grandes Teorias do Teatro. Sao Paulo:Jorge Zahar Editor 2003.11.STANISLAVSKI, Constantin. A Construcao da Personagem. Rio de Janeiro: Ed.Civilizacao Brasileira, 1998.12.STANISLAVSKI,Constantin. A Preparacao do Ator. Rio de Janeiro: Ed. CivilizacaoBrasileira, 2006.13.ULLMAN, Lisa (org.). Dominio do movimento (Rudolph Laban). Sao Paulo: Ed.Summus, 1978.QUANDO:De 05 de agosto a 27 de novembro de 2014, as tercas equintas, das 19h as 21h.ONDE:Espaco Cultural Joao TeimosoRua do Aragao, 27 Sala 04Boa Vista Recife/PEINFORMACOES:3424.3133 / 4141.5125 / 9672.9526 / 8897.1513teatroextemporaneo@live.comREALIZACAO:teatro eXtemporaneoAPOIO:SATED/PEINVESTIMENTO:R$ 100,00 no ato da matriculaR$ 100,00 mensalidade INFORMACOES GENERICAS SOBRE TEATRO POS-DRAMATICOA denominacao teatro "pos-dramatico" foi formulada pelo critico e professor de teatro alemao Hans-Thies Lehmann em sua obra Postdramatisches Theater publicada em 1999 na Alemanha.A obra do professor da Universidade de Frankfurt am Main analisa a evolucao das formas cenicas e textuais do teatro depois dos movimentos de arte de vanguarda do seculo XX, rejeitando o que ele chama de teatro classico burgues, pontuando o surgimento de um novo tipo de teatro que coloca novos paradigmas da cena e da dramaturgia principalmente a partir dos anos 1980. O teatro pos-dramatico seria uma extensao ao teatro da estetica pos-moderna dos anos 1960.Afirma o autor, repetindo antigas teses teatrais, que, desde o teatro elisabetano ao teatro burgues do final do seculo XX, este tem funcionado sempre dentro dos principios da mimesis e da catharsis aristotelica.Estando o teatro assim a procura de si mesmo, tentando reconstruir um