Fui subir numa escadinhaLetra:Fui subir numa escadinha, que nao tinha corrimao, la em cima tropecei, vim rolando ate o chao.Musica: Escadinha - Bercario e Maternal. Pode-se interpreta-la com os alunos em pe ou sentados. Em pe, subir ate ficarem na ponta dos pes, e ao descer, tocar o chao. Sentados, utilizar os bracos, conforme descrito no video.Para que quiser tocar: e a escala de do com um glissando do final (para a descida). Desenvolve coordenacao motora, atencao, percepcao inicial de graves/agudos e diversao!(Extraido do Youtube - https://www.youtube.com/watch?v=ifE_VqxJEAo) Boa noiteeeee!Gente, olha so que legal esse video!Com a musica "Escravos de jo" e 4 varas de cano da pra fazer uma brincadeira/desafio com as criancas maiores, trabalhando o canto, a coordenacao motora, e tudo isso se divertindo!Confiram! Boa tarde gente! Achei essa folhinha de registro no blog ABC Musical Kids, e estou compartilhando com voces.Depois de ensinar as figuras de som, que tal fazer uma atividade diferente de pintar, recortar e colar?!Beijos Musicais! Boa noite meus amigos musicais!Esse e meu mais fofinho, queridinho, lindinho, garoto propaganda, aluno Gustavo, de 3 aninhos, mostrando que ritmo ele domina, marcando o pulso da musica "Faz o Tamborzinho"Essa musica trabalha o timbre (pode-se usar outros instrumentos), e a pulsacao da musica. Criancas que tem contato com musica aprendem a ler e a escrever com mais facilidadeEstudo comprova associacao entre aprender a cantar e a tocar instrumentos com processo de alfabetizacaoPor Luiza Tenente - atualizada em 25/08/2014 14h34Pode ser no carro, na sala de aula ou na festa de aniversario. Ouvir musica com as criancas e sempre uma delicia, certo? O contato precoce com este tipo de arte ainda e capaz de beneficiar o aprendizado do seu filho. Cantar e tocar instrumentos faz com que ele estimule areas neuronais que serao trabalhadas futuramente em outras funcoes como nos calculos matematicos ou na leitura de textos.Tudo comeca na fase de musicalizacao: de forma ludica, sem ainda formalizar conhecimentos, a crianca desenvolve a percepcao auditiva. Ela e capaz de distinguir um som agudo de um som grave. Se ouvir uma valsa e, em seguida, uma marcha, percebera tambem a mudanca de ritmo, explica Margarete Kischi Diniz, coordenadora de musica do Colegio Porto Seguro, na unidade Morumbi (SP). Essa percepcao so e possivel porque ha um estimulo na regiao cerebral denominada cortex auditivo. Alem disso, ouvir uma cancao trabalha a coordenacao motora, ja que seu filho sentira o ritmo e o reproduzira com movimentos corporais aqueles passos de danca que encantam a familia.Leia tambemAcademia Americana de Pediatria recomenda a leitura para bebes desde o nascimentoAos 6 anos, em geral, a escola passa a formalizar o ensino musical, apresentando tecnicas para tocar instrumentos, notas musicais e partituras. E e justamente esse tipo de conhecimento que auxiliara o processo de alfabetizacao da crianca. Os principios de aprender uma cancao e de ler um texto sao muito parecidos. E a transformacao da lingua falada em simbolos que precisam ser decodificados, esclarece Antonio Carlos de Farias, neurologista do Hospital Pequeno Principe (PR). Compare: a partitura passa a ser o simbolo que traduz o som ouvido. A