body {background-image: url(http://i308.photobucket.com/albums/kk341/cheniphotos/FONDOS%20ENSUENOS/FONDO17B.jpg); background-position: center; background-repeat: no-repeat; background-attachment: fixed; } .... CAMPANHA DA FRATERNIDADE 2014SEGUE O VIDEO SOBRE PREVENCAO AO ABUSO SEXUAL INFANTIL QUE FOI PASSADO NA NOSSA FORMACAO:TEM OUTRAS SUGESTOES:ESTE VIDEO TRABALHA OS DEZ MANDAMENTOS E COMO IR PRO CEU. MUITO LEGAL Andei meio sumida, eu sei! O que importa e que voltei.Estamos juntos outra vez!Mari DINAMICA: O NO DO AFETOObjetivo: Refletir sobre a educacao familiar e osresultados da obediencia ou nao aos ensinamentos dos pais.Material:01 lenco grande ou um lencolCopia do Texto O No do Afeto para cada aluno Procedimento:- Organizem os alunos em circulo. - Solicitem para que os alunos exponham como foi suaeducacao familiar e quais os frutos que durante a vida tem colhido devido aobediencia ou nao aos ensinamentos dos seus pais, fazendo referencia aspalavras no centro do circulo.- Depois, distribuam para cada aluno 01 copia do texto ONo do Afeto e em seguida realizem a leitura.- Depois, apresentem um lenco ou lencol e falem quepassara de mao em mao. Cada pessoa devera dar um no no lencol e falar sobre aforma como eles se sentem ou sentiam a presenca, o cuidado e o carinho dospais.Orientem para que os alunos sejam breves em suas palavraspara que todos os alunos tenham a oportunidade de socializar com o grupo.- Para concluir, leiam Sl 2.12 Beijai o filho, para quese nao ire, e perecais no caminho, quando em breve se inflamar sua iraTerminar com um canto sobre Familia ou preces Texto de Reflexao: O no do afetoEm uma reuniao de Pais, numa Escola da Periferia, aDiretora ressaltava o apoio que os pais devem dar aos filhos. Pedia-Ihes,tambem, que se fizessem presentes o maximo de tempo possivel.Ela entendia que, embora a maioria dos pais e maesdaquela comunidade trabalhasse fora, deveriam achar um tempinho para se dedicara entender as criancas.Mas a diretora ficou muito surpresa quando um pai selevantou a explicou, com seu jeito humilde, que ele nao tinha tempo de falarcom o filho, nem de ve-lo durante a semana.Quando ele saia para trabalhar, era muito cedo e o filhoainda estava dormindo. Quando ele voltava do servico era muito tarde e o garotonao estava mais acordado.Explicou, ainda, que tinha de trabalhar assim para provero sustento da familia. Mas ele contou, tambem, que isso o deixava angustiadopor nao ter tempo para o filho a que tentava se redimir indo beija-lo todas asnoites quando chegava em casa.E, para que o filho soubesse da sua presenca, ele dava umno na ponta do lencol que o cobria.Isso acontecia, religiosamente, todas as noites quando iabeija-lo. Quando o filho acordava e via o no, sabia, atraves dele, que o paitinha estado ali e o havia beijado. O no era o meio de comunicacao entre eles.A diretora ficou emocionada com aquela historia singela eemocionante.E ficou surpresa quando constatou que o filho desse paiera um dos melhores alunos da escola.O fato nos faz refletir sobre as muitas maneiras de umpai ou uma mae se fazerem presentes, de se comunicarem com o filho.Aquele pai encontrou a sua, simples, mas eficiente. E omais Importante e que o filho percebia, atraves do no