Psicologia e Educacao: Esquema Corporal: ESQUEMA CORPORAL Thais Sisti De Vincenzo Schultheisz Esquema Corporal e a percepcao que se tem do corpo. ... Segundo Wallon , oorganismo e a primeira condicao para o pensamento. A final, a funcao psiquicasupoe um equipamento organico, sendo que este nao e suficiente, ja que para queesta funcao seja exercida, precisamos da acao do meio ambiente externo, ouseja, o homem e determinado fisiologicamente e socialmente.A proposta deste e um estudo integrado pelodesenvolvimento, ou seja, uma integracao entre: afetividade ,motricidade einteligencia.Para que possamos compreender o desenvolvimento humano,nao basta que se esteja atento aos ados fornecidos pela psicologia genetica,mas e preciso recorrer a dados da Neurologia, Psicopatologia, Antropologia ePsicologia animal.O desenvolvimento humano e umaconstrucao progressiva em que se alternam fases com predominancia afetiva ecognitiva, sendo este muitas vezes adiado por estas alteracoes. Como na espiral de crescimento de Pichon Riviere onde as projecoes eintrojecoes se alternam para que cada vez que o meio nos forneca informacoespossamos aceita-las, elabora - las e assimila-las.Tudo isso demanda um tempo interno para o individuo econsequentes paradas para que possamos continuar em frente.Nosso processo de aprendizagem no ambito geral necessita,digamos assim, de recuos para que todas as informacoes se interliguem a umaancoragem anterior e possamos desenvolver nossos proprios conceitos ligados avisao de mundo em geral. Moral , etica, aprendizagem formal e informal.Estamos em constante modificacao, ja que somos seresdinamicos e constantemente afetados por todos os acontecimentos que noscircundam.Se fizermos entao uma reflexao nesse sentido, como podemosatuar no aprendizado das pessoas que estao ao nosso lado?Em nosso proprio?Que conceitos os foram ensinados moralmente e que eticapossuimos em nossa atuacao enquanto seres sociais?Como poderiamos analisar a aprendizagem das criancas,adolescentes e adultos que observamos em nossa sociedade em constante crisede valores?Tendo uma pequena nocao da constituicao do ser humanoapresentada neste texto acima, o que poderiamos concluir em relacao Astransformacoes sociais ?Aonde estaremos falhando?Como poderiamos melhorar esta situacao aflitiva econsequentemente triste de degradacao do ser humano?Pensemos enquanto educadores que somos e, ativos, emtodas as relacoes e transformacoes ocorridas no outro. Seja este, quem for nodia a dia. Referencias: "Teoria do Vinculo" - Pichon - Riviere. "Teoria do desenvolvimento" - Henri Wallon. Psicologia e Educacao: O ser humano e sua natureza!: A natureza humana e mutavel,na medida em que as Culturas sao diferentes. Nao falo aqui,de instintos de sobrevivencia,mas de significados ad... Psicologia e Educacao: Como ligar desenvolvimento a moral e etica da so...: Segundo Wallon , o organismo e a primeira condicao para o pensamento. A final, a funcao psiquica supoe um equipamento organico, sendo... Psicologia e Educacao: Psicologia e Educacao: Um corpo Bem Amado!!!!!!!!!...: Psicologia e Educacao: Um corpo Bem Amado!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! : Um corpo Bem Amado!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Existe uma interdependencia e... Sister do GH chegara a casa do BBB amanha Na tarde desta quinta-feira (15), os brothers brasileiros e espanhois tiveram uma grande surpresa. Pedro Bial entrou ao vivo fazendo um intercambio entre a casa do BBB e o Gran Hermano (GH).Laisa ficou histerica e chorou ao ver o apresentador brasileiro e os ex-colegas de confinamento. A gaucha apresentou cada BBB aos espanhois e, claro, sentiu falta de