aos objetivos correspondentes: Atividades relativas ao objetivo especifico 1 Reunioes com Prefeituras das cidades de Montenegro, Ivoti, Novo Hamburgo e Sao Leopoldo/RS - marco de 2008, para definir acoes junto as escolas que preencham os criterios para participar do Programa (possuir laboratorios com internet e manifestarem interesse em participar do trabalho).Atividades relativas ao objetivo especifico 2 Realizacao de oficinas de construcao e uso dos OA, seminarios e reunioes de planejamento, na UNISINOS ou nas escolas participantes (decisao a ser tomada) dentro do criterio de rodizio; meses de abril e maio/2008; Manutencao do trabalho comecado nas oficinas, atraves de reunioes, pela modalidade a distancia, a partir de junho/2008, para discutir as praticas iniciais, atraves dos chats e de reunioes por MSN, construcao de blogs, para producao de textos e repositorio de AO e de textos teorico-metodologicos.Atividades relativas ao objetivo especifico 3 Disponibilizacao de repositorio de OA, assim como textos e sites de teoria temas que serao desenvolvidos tendo como base as sugestoes dos PCNs e os decorrentes das opcoes resultantes da discussao nos ambientes informatizados (meses junho a dezembro/2008); Manutencao e atualizacao de banco de dadosde AO, disponibilizando-os em repositorio digital (atividade continua); Construcao de um site Educacional para o Programa (ja em desenvolvimento); Avaliacao permanente, atraves da participacao nos chats, blogs e MSN.Atividades relativas ao objetivo especifico 4 Realizacao de dois encontros na regiao para divulgacao do trabalho realizado; Participacao em eventos cientificos sobre ensino de Linguas mediados por computador e outro relacionados (a serem identificados); Disponibilizacao de artigos e materiais pedagogicos construidos para escolas interessadas em se inserir no Programa, em 2009 ( continuo).Sao os seguintes os temas para construcao inicial de OA (ao longo do trabalho serao acrescentados outros decorrentes da avaliacao continua) Desenvolvimento de narrativas, atraves de jogos digitais (RPG); Desenvolvimento de narrativas nao lineares; Ensino e aprendizagem dos conteudos programaticos sugeridos pelos PCNs, como criterio de busca de potencial de disseminacao futura em territorio nacional.O material sera organizado seguindo os seguintes criterios metodologicos, considerando a perspectiva do professor, como usuario: Apresentacao de praticas pedagogicas concretas sobre o tema em foco vivenciadas por alunos envolvidos nas pesquisas anteriores; Producao de tutoriais para professores; Demais producoes, a serem tratadas como OA, ver o seguinte endereco Producao hipertextual dos materiais, favorecendo a ampliacao das bases teoricas que orientam as atividades, atraves de uma leitura autonoma ou auto regulada, possivel pela presenca de links com remissao para textos teoricos produzidos no decorrer das pesquisas realizadas ao longo do periodo apontado, bem como para diferentes locais da internet onde o estudo pode ter continuidade, como, por exemplo, sites de autores das referencias teoricas das atividades propostas ou outros sites contendo atividades relacionadas com cada uma das tres tematicas propostas; Producao de materiais dentro de um principio facilitador de abertura para interacao com outros grupos de profissionais do ensino que se vincularem a presente proposta. Isso sera concretizado atraves do uso do ambiente virtual de aprendizagem da Universidade, o AVA ou o TELEDUC, onde uma equipe estara disponivel para interacao, quinzenalmente.