Novo curso de comunicacao educativaRicardo Carvalho 8 de outubro de 2010 as 15:49h A Escola de Comunicacao e Artes da USP cria a primeira graduacao em EducomunicacaoA Escola de Comunicacao e Artes da Universidade- de Sao Paulo (ECA-USP) sera a primeira a ministrar um curso de licenciatura em Educomunicacao no Brasil. A criacao de uma graduacao especifica para a area revela o enorme impacto das novas tecnologias da comunicacao na aprendizagem. A USP preve que o educomunicador atue em dois ramos: nas escolas de educacao basica, nas funcoes de professor de comunicacao ou assessor de projetos pedagogicos que englobem midias como jornal, internet, cinema, teve e radio, ou ainda como consultor de acoes educacionais em empresas e ONGs.Ismar Soares, chefe do Departamento de Comunicacao e Artes da ECA, ao qual a nova graduacao estara vinculada, afirma que, hoje, os educadores devem trabalhar com um novo paradigma educacional, que tem o aluno como ator principal da aquisicao de conhecimento. Hoje, as criancas sao cumplices do processo, afirma. O diretor diz que, no Ensino Basico, o educomunicador podera atuar como gestor de processos comunicativos. Ele sera um mediador; um assessor da escola que colaborara com professores e alunos para que ocorra o dialogo com as mais diversas midias.Para tanto, o curriculo do curso foi estruturado focando o dominio dessas tecnologias, como internet, radio e televisao. Alem do mais, parte da grade horaria estara a cargo da Faculdade de Educacao (Feusp), responsavel pelas teorias e praticas de ensino. Soares explica que o papel do profissional nas escolas nao estara ligado a educacao formal. Dentro do sistema escolar, o foco da educomunicacao nao e exatamente no conteudo programatico. A educacao formal transmite conteudos, enquanto a educomunicacao esta voltada na relacao de varios ambientes, entre eles a escola, que pode ser mais democratica se aproveitar melhor o fluxo de comunicacao entre seus alunos, comenta.NOVO NOME, PRATICA ANTIGAApesar de ser o primeiro curso de graduacao no Pais, o uso pedagogico de tecnologias multimidia na educacao e pratica antiga. A ECA nao inventou a educomunicacao, apenas deu um nome ao que ja se fazia, definiu Soares.Ele revela que, no Brasil, as primeiras experiencias na area remetem a decada de 50 e 60, no chamado Movimento de Educacao de Base (MEB). Iniciativa- dos -setores mais progressistas da Igreja Catolica, o MEB utilizava emissoras de radio localizadas, principalmente, em capitais do Nordeste e transmitia uma programacao educativa para o interior. Um grupo de mediadores estava disseminado pelo Sertao e fazia a escuta e capacitava os agricultores em alfabetizacao, explica Soares.Parte dos movimentos sociais e de cultura pre-golpe de 1964, como o Centro Popular de Cultura da Uniao Nacional dos Estudantes, o MEB pretendia ter 15 mil radio postos espalhados pelo Pais. Entretanto, a meta nao foi atingida e a proposta acabou desarticulada pelo regime militar.Sandra Pereira Tosta, coorganizadora do livro Do MEB a WEB O radio na educacao, ressalta que projetos como o MEB foram precursores das praticas hoje denominadas educomunicacao e tiveram base na pedagogia de Paulo Freire. Ele (Paulo Freire) rompe ao propor uma educacao libertadora, longe de uma