Maravilhas do Mundo from Escola Oen retirada de: maoslindas.blogspot.comO videoa seguir traz uma dica bastante valiosa para aquelas pessoas, que como eu,estao a todo vapor na producao do seu Trabalho de Conclusao de Curso ouMonografia.Trata-se de uma video-aula que apresenta detalhadamente aformatacao do Sumario nos trabalhos academicos no Word 2007. E muito pratico,pois a partir de comandos simples de estilo voce consegue manter seu textoorganizado conforme as Normas da ABNT sem grandes complicacoes. E mesmo queprecise realizar alteracoes posteriores no corpo do trabalhoe possivel com um simples comando atualizar a sequencia do sumariosem perda de tempo. Assista ao video abaixo e confira!! Como recurso didatico ou simplesmente para facilitar o trabalho do professor, elas nao podem mais ser ignoradas.Foto: Marcos Rosa"Nao se pode cobrar das escolas um bom desempenho se elas estiverem decadas atras do que ja se tornou trivial nas praticas sociais." Luis Carlos de MenezesE preocupante a desatencao de muitas escolas e redes de ensino com a necessidade de modernizacao dos recursos para educar. Muitos professores acabam buscando isso por conta propria, como e o caso de Luciana, jovem professora da Regiao Sul, leitora de NOVA ESCOLA. Inconformada com os cadernos de chamada e de diarios repetidamente preenchidos a mao, ela usa computador e impressora para simplificar a tarefa. Alem de assim realizar afazeres administrativos, ela leva para a classe alguns materiais mais atualizados disponiveis na internet, mas nao em sua escola.Ha alguns anos, insistir nessa modernizacao seria uma fantasia, em face de custos inaceitaveis dos equipamentos e carencias tao mais graves. Mas os tempos e os precos mudaram e nao se justifica continuar a sobrecarregar quem ensina com a manutencao de praticas anacronicas, que ja estao sendo substituidas ate mesmo na loja da esquina. Se e possivel facilitar a vida de alfabetizadoras com um par de turmas, que dizer de especialistas que tem mais de uma duzia de salas e centenas de alunos e passam fins de semana sacrificados, transcrevendo notas ou executando outras tarefas cansativas e repetitivas, mas indispensaveis? A simplificacao da rotina docente, no entanto, e somente a mais elementar das razoes para o emprego das tecnologias da informacao no ensino.Para o uso pedagogico, ha diversos recursos tambem muito simples, que nao exigem o acesso a internet em banda larga, e podem ser utilizados com grande vantagem. Basta se lembrar das centenas de DVDs de interesse artistico, cientifico, geografico ou historico. Custando menos do que um sanduiche cada um, eles poderiam constituir o acervo de videotecas em muitas escolas para o uso em sala de aula ou o emprestimo para alunos e professores. Se for dificil manter aparelhos eletronicos como computadores e televisores em cada sala, ha algumas alternativas, como materiais portateis, de uso coletivo, desde que haja a consciencia da necessidade ou do interesse, e claro!Os sistemas de comunicacao evoluem com extrema rapidez e essa dinamica e parte da vertiginosa modernidade em que estamos imersos. Nao podemos nos deslumbrar com essas novidades ou ficar apreensivos pelo perigo de que substituam nossa funcao de educar. Mas nao devemos ignorar as possibilidades que eles abrem para aperfeicoar nosso