Abordagem dos conhecimentos sobre Inclusao Escolar e Educacao Especial, suas caracteristicas, diferencas, semelhancas, politicas de acao e possibilidades de atuacao profissional. Apresentacao de conteudos sob a forma de blocos representativos de cada caracteristica abrangida pelas areas de metodologia de ensino, seguido da referente bibliografia.A educacao e um processo social, e desenvolvimento. Nao e a preparacao para a vida, e a propria vida.John DeweyEducacao Inclusiva e Especial O presente eixo articulador foi concebido com a premissa de oferecer instrumentos de analise das politicas e praticas de inclusao escolar de Pessoas com Deficiencia.Assim, o intuito e levantar subsidios necessarios para analise de quais sao as praticas e os recursos que podem ser utilizados na perspectiva de uma escola inclusiva, por meio da promocao de atividades escolares que desenvolvam as habilidades de todos os alunos, incluindo as Pessoas com Deficiencia (PD). Neste sentido, serao promovidas atividades e estudos sobre as atividades proprias da escola comum, agregadas ao Atendimento Educacional Especializado (AEE), de acordo com as necessidades educacionais especificas dos alunos, bem como considerando sua importancia dentro das politicas de Inclusao e sua aplicacao em contextos escolares. Programa Mais Voce - Ana Maria Braga - Rede Globo08/04/2013 as 09h10 Atualizado em 08/04/2013 as 14h33min.Segundo Ana Beatriz Barbosa, especialista em comportamento, os pais, a sociedade e a cultura sao responsaveis por esse aumento da violencia. Ela explicou que a antiga educacao tirana, em que as criancas nao tinham direito nenhum, se inverteu completamente.Tudo o que tinha de valor na antiga educacao, radicalizou de uma tal maneira que deram para as criancas uma educacao tirana. Os pais deixam os filhos fazerem tudo. Eles estao deixando para as criancas escolherem, sem senso critico. Eles estao chegando para os professores sem limites e sem regras, considerou. Criamos pequenos tiranos, uma geracao que nao se satisfaz com nada. Se voce quer ter filho, tem que saber que nao vai ter um amiguinho. E importante saber que ser pai e mae da trabalho, ressaltou Ana Beatriz. PROGRAMACAO DA REUNIAO DE TRABALHO NUCLEOI DA REDE DE ATUACAO PROTETIVA DE DIREITOS SOCIAISDia: 11/04/2013 - OAB/Sertaozinho - 8h30min. GESTAO DEMOCRATICA DA EDUCACAOQUALIDADE DA EDUCACAO INFANTILPROGRAMACAO8h30 Recepcao9h00 Abertura Dr. Daniel Jose deAngelis Promotor de Justica de Sertaozinho e relator do grupode Educacao do N1RPDS9h15 Ministerio Publico Criacao do N1 da RPDS e Democracia noBrasilDr. Paulo Henrique deOliveira Arantes Promotor de Justica de Jaboticabal e membro dogrupo de Educacao do N1RPDS9h30 Gestao Democratica da Educacao Profa Dra. BiancaCristina Correa - Docente na area de Fundamentos da EducacaoInfantil - Pesquisadora do GREPPE (Grupo de Estudos e Pesquisas emPolitica Educacional)10h30 Abertura para debates10h45 Qualidade da Educacao InfantilProfa Dra. TatianaNoronha de Souza Departamento de Economia Rural da Faculdade deCiencias Agrarias da Unesp - Jaboticabal11h45 Abertura para debates12h00 Encerramento O papel dos pais em tempos de criseA disciplina do medo e o medo da disciplina. A origem das dificuldades para impor limites. Proteger X Cuidar. Autoconhecimento como pre-requisito para educar. O estimulo ao desenvolvimento da autoestima. A importancia de ensinar a lidar com as emocoes e com a realidade. As habilidades que serao necessarias para a sobrevivencia num futuro proximo. A