Producao de texto na alfabetizacao http://revistaescola.abril.com.br/producao-de-texto/- Provocacao:Se os alunos ainda nao dominam completamente a escrita alfabetica, nao e possivel trabalhar a producao de textos. Certo?Errado. O conhecimento do sistema alfabetico nao e um pre-requisito para a elaboracao de um texto. Definir o conteudo que sera escrito, adequa-lo a um proposito comunicativo e organizar as ideias sao comportamentos escritores que nao dependem da representacao grafica das palavras e que as criancas devem praticar desde a pre-escola. Uma das maneiras de trabalhar esses conteudos e o ditado que os alunos fazem para o professor, o que torna possivel as criancas se perceberem capazes de escrever antes de estar alfabetizadas.Ponto de partidaProduzir texto sem escrever Na ponta do lapisLer e escrever de verdade na 1a serie Aulas que estao no gibiPalavra de especialistaCom significado, desde o comeco (por Delia Lerner)Aquisao do codigo e compreensao do texto, ao mesmo tempo (por Ana Teberosky) E preciso conhecer as caracteristicas da linguagem escrita (Telma Weiz)Projetos didaticosCriar agendas telefonicasLivro de parlendas preferidasReescrita de historias conhecidasIndicacao literariaTexto informativo sobre filhotesLegendas para fotosAtividades permanentesEscrever para aprender (em video)Ditado para escriba (em video)Leitura de textos informativos (em video)Interacao com a linguagem escritaSequencias didaticas''Eu ja sei ler gibi!''Galeria de personagens Em nossa formacao continuada, vimos uma tabela bacana para avaliar as fases da escrita dos alunos, seguindo a concepcao de Emilia Ferrero. A tabela foi retirada de http://revistaescola.abril.com.br/pdf/tabela-sondagem-alfabetizacao.pdfSegue abaixo um exemplo de como esta avaliacao pode ser feita, a partir do texto de Dona Deolinda, aluna da prof. Angelica, que ministra aulas na Comaq, em Boca do Mato - Cabo Frio. Fiz anotacoes a lapis sobre uma possibilidade de avaliacao segundo estes criterios: No dia 21 de maio de 2010 realizou-se um Seminario do Brasil Alfabetizado no estado do Rio de Janeiro. Desta vez foi um encontro diferente, pois tivemos a presenca nao so de coordenadores e implementadores, como de alfabetizadores e alunos alfabetizandos de todo o estado. Ocorreu na fronteirica e simpatica cidade de Bom Jesus de Itabapoana. Quem nao conhece deve correr para conhecer.O "povo" daqui das Baixadas Litoraneas (Giana - implementadora, Lucimone - alfabetizadora e Maria da Ajuda- alfabetizanda) ficou hospedado no Espirito Santo - Bom Jesus do Norte. Mas nao fica longe nao: e so atravessar uma pontinha linda, e la estavamos de volta ao estado do Rio de Janeiro. Nos divertimos muito passando de um estado a outro pela ponte.O encontro se realizou no maravilhoso C.E. Padre Mello. A recepcao foi muito calorosa, e o ponto alto foram os quitutes de sobremesa, com doces variadissimos feitos pelas habilidosas maos das doceiras locais.Tivemos momentos para la de emocionantes. O ponto alto foi quando invertemos os papeis e os alunos alfabetizandos ocuparam o espaco de nossos educadores. Aprendemos a fazer milhares de coisas lindas com reciclagem de tecidos, de papel jornal, garrafas pet, comidinhas tipicas e muito mais! As professoras faziam a ponte pedagogica de como cada atividade pode ser aproveitada em sala de aula para impulsionar o processo de alfabetizacao. Ao final, nos reunimos para sistematizar nossas experiencias e ouvimos depoimentos dos alunos com o seu processo de alfabetizacao.