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Dia 17/08/2011 Na aula consegui ter uma nocao ampla sobre a cultura, sobre as influencias de outros paises sobre o nosso povo, desde marcas de roupa a musicas ouvidas. Foi uma aula dinamica onde houve a participacao dos alunos, inclusive com Jacques nos falando um pouco sobre o texto em discussao, e com comentarios bastante interessantes. Na pratica tivemos contato com algumas dancas que animaram e motivaram todos os alunos deixando um desejo de aprender mais. Nao sugiro nada para esta aula, porque tenho para mim que a aula foi agradavel para todos, tanto na parte teorica quanto na parte pratica.Dia: 31/08/11Neste dia o professor nos alertou a cerca do uso da tecnologia para a nossa profissao, aprender a usar ferramentas e complementara o nosso trabalho. A partir disto, criamos o blog da turma, onde devemos postar o diario de bordo e algumas outras atividades no decorrer do semestre.Dando continuacao ao debate e seminario sobre o texto O que e Cultura, Diego nos deu uma sintese sobre o mesmo, falando sobre a evolucao e toda a diversidade cultural existente. Apos o debate fomos aprender na pratica o maculele.A aula nos mostrou toda a importancia da tecnologia quando usada de maneira que engrandeca nosso lado profissional ao mesmo tempo em que essa metodologia de aula teorico-pratica nao a torna cansativa, deste modo, nao mudaria nada. Dia 14/09/2011 Neste dia tivemos aula pratica onde foram revisadas as dancas ja vistas e foi passado pilar cafe e caranguejo. A turma assimilou bem as dancas que sao de facil aprendizado. Sinto-me bem nas aulas praticas, porem, devido ao problema no joelho tenho que dar uma parada. Acho que essas aulas poderiam ser complementadas com a historia dessas dancas, como surgiram, sei que elas sao contadas pelo professor no cd, mas acho que poderia ser de maneira um pouco mais profunda. Dia 21/09/2011 Neste dia o professor comecou com revisao das dancas ja passadas para a turma. Depois disso assistimos o documentario de Darcy Ribeiro sobre a Matriz Tupi, onde o professor pediu uma sintese do mesmo. Em momentos como este percebemos a importancia de ter contato com a cultura do nosso povo, de onde ela vem e como ela foi construida. Ate mesmo para que possamos como professores levar os nossos alunos a refletirem sobre isto, vivenciarem um pouco da cultura do nosso pais, das diferentes regioes. O povo Brasileiro Matriz Tupi O indio era autossuficiente, sabia fazer tudo o que ia precisar durante toda a vida.Todos nos temos um pouco da raca, do sangue, da vida destes indios. O documentario nos traz um pouco do inicio da nossa historia, os primeiros habitantes, seus comportamentos, suas linguas, etc.Os tribais viviam em aldeias com unidade social distinta autossuficiente, um indio de basta a si mesmo, sabe fazer tudo o que vai precisar ao longo da vida e a terra era comum a todos.Os tupinambas se dedicavam a guerra que era sua atividade mais honrada e as festas. A aprendizagem da convivencia e da sobrevivencia era feita a partir do modelo dos mais velhos e no fazer e
refazer. A liberdade sexual era grande e o fim do casamento era bem simples. A homossexualidade era comum e nao tinha a preocupacao de se esconder.A divisao de tarefas entre homens e mulheres eram feitas desde a infancia.Esta matriz nos traz a diversidade de nossa cultura, onde tudo comecou, a tradicao indigena e seu importantissimo trabalho. Documentarios como esse nos faz reviver e conhecer de maneira profunda o inicia de nossa historia. Dia 28/09/2011 Tivemos aula pratica, aprendendo mais algumas dancas caninha verde, camaleao e Araruna, e revisando outras. E em seguida tivemos a oportunidade de assistir o documentario de Darcy Ribeiro, a matriz Afro. Nao tenho muitas dificuldades com relacao a parte pratica da disciplina devido ao contato com a danca que eu tenho ha um bom tempo. Acho que seria bastante interessante se pudessemos debater em sala esses documentarios no lugar de apenas escrever uma sintese sobre o mesmo.Dia 05/10/2011 Nesta aula tivemos o contato pela primeira vez com as dancas coco da roxa e galope (danca que empolgou a turma). Logo depois o professor deu direcionamentos a turma relacionados ao festival, falando sobre cada comissao e preparando a turma para os trabalhos que deveriam ser feitos. Como a turma nao assimilou bem o coco da roxa, seria interessante nao apenas passa-la um dia, e o mesmo fazer com algumas outras dancas mais complicadas, para que haja um aproveitamento melhor. Dia 26/10/2011 A aula serviu como uma revisao das dancas ja vistas durante a disciplina, de forma que pudessemos corrigir alguns erros e tirar algumas duvidas para que durante as aulas dadas as criancas pudessemos fazer um trabalho bem feito. Tirando as dores no joelho, gostei bastante da aula, nao e uma aula que chata que deixa os alunos sem motivacao, pelo contrario, deixa todos animados. Logo apos, o professor reforcou o papel das comissoes do festival e cobrou que a turma comecasse a se esforcar e ir atras dos objetivos. Acho que a aula foi bastante pertinente para aqueles que estavam com duvidas e dificuldades nas dancas, por isso nao mudaria nada.Dia: 09/11/2011 A aula foi iniciada pelo professor com bastante cobranca a respeito do festival, devido a turma esta parada e desmotivada para o mesmo. O professor disse a responsabilidade que cada um tinha que assumir para que o festival pudesse acontecer. A turma ficou calada com essas cobrancas reconhecendo a demora a agir. Depois das cobrancas, mais uma vez foram revisadas algumas dancas.Assim como eu, creio que a turma se sentiu tensa com todas as cobrancas em cima de nos, ate porque se so tivessemos apenas esse festival para organizar nao seria nada complicado, porem, desde o inicio do semestre nos temos que nos envolver com o estagio que nos toma muito tempo e dedicacao. Alem do mais, o encerramento do estagio que tambem e a organizacao de um festival caiu bem perto da data do festival desta disciplina, entao todos nos estamos atordoados de coisa.Sem sugestoes para melhoria.Dia 21/11/2011 Tivemos essa aula em um horario extra da disciplina, porque o professor e a turma acharam necessario
devido a aproximacao do festival. Falamos sobre os detalhes, sobre as dificuldades e sobre o que ainda faltava. Senti-me pressionada junto com o restante da turma com o tanto de coisas que tinhamos para resolver. Depois ensaiamos as musicas que dancariamos. Nao mudaria nada da aula, mudaria a conduta da turma se pudesse.Dia 23/11/2011 A aula mais uma vez teve como objetivo os ultimos detalhes do festival, desde a organizacao das comissoes a ensaio das musicas.Tornou-se meio cansativo para mim, pois nao tinha nenhuma dificuldade com as musicas escolhidas. Devido ao tanto de feriados no dia de aula da disciplina os conteudos teoricos foram deixados de lado, porem, acho que ainda assim dava para ter conciliado.Dia 28/11/2011 Esta aula dada na segunda-feira pela monitora Juliana e pelo aluno bolsista do Proext, serviu para que a turma ensaiasse as dancas que iriam ser apresentadas no festival. Porem, poucos alunos foram. Apesar de nao ter nenhuma dificuldade com as dancas, me propus a ir por achar importante para toda a turma.Nao mudaria nada devido a ser uma aula em horario extra e que o objetivo era apenas ensaiar para o festival. Data: 28/09/11 SINTESE SOBRE A MATRIZ AFRO A propria Darcy Ribeiro nos diz: "Toda a cultura brasileira esta impregnada da heranca africana. E isto e uma realidade que os nossos olhos alcancam. O video sobre a Matriz afro nos traz a lembranca da construcao do nosso pais, daquilo que nos dias de hoje ainda esta impregnado.Os negros passaram a ser a forca substancial da forca de trabalho de fazer o Brasil. Os primeiros africanos a chegarem foi o chamado Ciclo da Guine e depois foram os bantos (a palavra bantu significa os homens), eles praticavam a agricultura, produziam objetos de ceramica e criavam gados. Eles acreditam na existencia de dois mundos, o visivel e o invisivel e na interacao desses mundos, em um deus que e criador de todas as coisas e pai de todos.Os bantos reverenciavam seus antepassados, cultos aos ancestrais porque sao eles que trazem a possibilidade da fertilidade das mulheres, do campo.No reino do Congo existiam tres ordens: aristocracia, os homens livres e os escravos. Atraves do incesto com as irmas o rei obtendo poder de feiticeiro, porque se julgava sem familia, assim poderia governar todas as familias.Os africanos nos trouxeram deuses, crencas que ainda hoje estao presente entre nos. A cultura brasileira tem sua base negra incorporada e que nao pode ser negada, alias, nao ha nem razao para que isso aconteca.Termino com uma frase de Chico Buarque: O negro vem a ser, apesar de todas as dificuldades que enfrenta o componente mais criativo da cultura brasileira.
Dia 17 de agostoNa aula foi apresentado o texto O que e cultura onde teve uma pequena apresentacao do Jacques Moreno,que durou 5 minutos,ele mostrou o seu entendimento sobre o texto.Na parte pratica foi boa pois aprendemos algumas dancas populares.A aula foi bem dinamica e muito interessante,mudaria so a parte teorica.Dia 31 de agostoNessa aula tivemos a noticia do Diario de bordo e tambem uma aula voltada para tecnologia e atualizadas,o professor nos mostrou a necessidade a tecnologia para nossa profissao e vidas.Pudir nota que sem um celular nao viveria bem.Foi dando prosseguimento a discussao do Texto com Diego fazendo uma curta apresentacao do seu entendimento sobre o texto. E no final formos aprender o MACULELE.Nao mudaria nada dessa aula,foi muito interessante.Dia 14 de SetembroTivemos so aula pratica das dancas,a aula se tornou proveitosa pois foram poucas pessoas e deu para danca bem melhor,as dancas foram muito simples,era o Caranguejo e o Pilar cafe.O professor inteligentemente falou sobre as historia das dancas com que ele faz com todas.Mudaria so uma parte que foi a presenca da turma.Dia 21 de SetembroA aula comecou com uma revisao das dancas da semana anterior e aprendi novas dancas,foi muito proveitoso essa parte da aula.Na Parte Teorica,foi mostrado um documentario sobre as matrizes do povo Brasileiro escrito por Darcy Ribeiro.Assistimos a parte que falava sobre a matriz TUPI.Sendo que no final foi passado um resumo para fazer.Nao mudaria nada nessa aula,pois foi muito proveitoso.Dia 28 de SetembroFoi muito bom a aula,deu para aprender algumas dancas novas,onde achei muito interessante os ritmos e letras das musicas.Depois formos para sala ver o resto do video,mas ja foi falando sobre a Matriz LUSA e tambem teve uma pequena discussao sobre a Matriz AFRO.No final tive um bom conhecimento da origem do povo BrasileiroDia 05 de outubroTivemos o primeiro contato com uma danca mas complexa que foi o COCO DA ROXA,nao consegui assimila bem essa danca,mas a letra e o ritmo da musica sao muito bons.Depois tivemos primeiro contato com as tarefas que sao necessarias para realizacao do Festival de Dancas populares.Revisaria melhor o COCO DA ROXO pois nao foi bem entendida pela turma.Dia 26 de outubroComo ficamos duas semanas sem aula,foi realizada uma revisao das dancas,foi bom pois deu para relembra-las,por esse tempo sem aulas me sentir um pouco fora do ritmo da musicas,tirando essa parte gostei muito da aula foi bem produtiva e tambem foram dividas as comissoes para o festival.Nao mudaria nada.Dia 09 de novembroFoi continuada a revisao da dancas para as duplas escolherem a que o sua escola iria apresentar , ate o professor relembrou o festival e deu uma dura em toda a sala,pois viu todos parados.Isso foi importante para nossa turma pois so a minha comissao ja tinha saido para conseguir o necessario para o evento. Nao mudaria nada.Dia 16 de NovembroFoi o dia onde escolhemos as dancas que iriam ser a da nossa turma,achei muito boa as escolhas e tambem o modo Democratico que elas foram escolhidas.Por tem metade da sala isso foi um ponto negativo da aula.Nao mexia em nada nessa aula.Dia 21
de novembroFoi uma aula extra,pois o festival estava proximo e como tivemos muitos feriados nao deu para ensaia bem as dancas e tambem houve uma pequenas reuniao sobre o festival.Onde foi discutidos varios detalhes.Como foi uma aula extra nao teve a presenca da maioria da sala.Dia 23 de novembroEssa aula contou com bom numero de alunos,ela foi realizada pela Monitora Juliana,puder nota que varias pessoas nao quiseram danca,so estiveram la para a fala sobre o Festival.Mudaria se eu pudesse a atitude dos meus colegas que ficaram sentados.28 de NovembroFoi a ultima aula antes do Festival,ensaiamos muito com Juliana e o monitor do ProExt.teve como sempre a presenca de poucos alunos,para quem foi deu para tira as duvidas das dancas. Data: 28/09/11 Matriz AfroA Matriz afro nos leva a historia do povo negro,que veio da africa com a sua cultura e costumes.Essa parte do documentario mostra a riqueza do povo negro,os cantos e as crencas e os deuses.O documentario mostra como o Charles Darwin ,criou sua teoria ,que a terra comecou a se habitada pela Africa,onde ha hoje uma grande diversidade de racas,religioes e culturas.O Povo africano que foi colonizado pelos portugueses vinheram em grande proporcao para o Brasil trabalha de escravo.Entre varios povos negros de diferentes regioes que vinheram para aqui,os Bantu (os homens) que era de Angola,esse povo viviam em sociedade,onde produziam agricultura e gado,eles ja utilizavam uma moeda e ja tinham um certo conhecimento sobre a escravidao .A religiao do povo bantu ainda hoje seus Deuses sao muitos adorados no Brasil,principalemente na Bahia de todos os Santos,eles acreditavam em um Deus criado de tudo Zambi ou outros nomes semelhantes que da a ideia de Uniao.Eles tinham deuses dos elementos Naturais.
Data: 31/08/11 Nesta aula do dia 31/08, foi visto os aspectos importantes da internet e algumas coisas boas que ela pode nos oferecer para o lado profissional. O professor pediu para a classe alguem que tivesse um blog para mostrar para a turma e como eu ja tinha feito um em tempos atras, me propus a mostra-lo, entao, o professor fez algumas criticas ao mesmo para que melhorasse, pois apresentava muitas falhas. O professor nos ensinou de maneira bem pratica e rapida como se faz um blog ao mesmo tempo que fazia o blog da turma. Diego foi sorteado para expor para a turma uma breve apresentacao do texto O que e Cultura. A outra parte da aula foi pratica e aprendemos o maculele.Nesta aula aprendi o que a midia e uma grande ferramenta na qual podemos usar enquanto profissionais e na aula pratica me senti bem a vontade, apesar de nao ter uma boa coordenacao para a danca.A aula foi interessante, pois aprendemos muitas coisas a respeito da midia e como esta pode nos ajudar. Esta aula ficaria melhor se tivessemos feito o blog juntamente com o professor na sala de laboratorio. 28/09/2011Nesta do dia 28/09 a monitora iniciou a aula revisando algumas dancas e posteriormente o professor repassou-as novamente, dentre as quais o chote carreirinha e danca do cafe, foram as que apresentei maiores dificuldades. Na danca do cafe devido nao conhecer a musica.Outras tres dancas que foram introduzidas na aula, caninha verde, danca do camaleao e araruna. A que tive maior dificuldade foi a danca da caninha verde, pois nos momentos das trocas de lados confundia a perna que deveria elevar. Apos a parte pratica, fomos para a sala de aula, onde toda a turma assistiu o video de Darcy Ribeiro O povo brasileiro Matriz Afro. Apos assistir ao video, foi proposto que fizessemos uma sintese do mesmo a ser entregue ate o final da semana.Acredito que a aula ficaria melhor se todos ja soubessem as musicas utilizadas durante a aula. Data:28/09/11Sintese do video de Darcy Ribeiro: Matriz AfroAfrica o chamado continente negro, lugar onde a especie humana nasceu. Lugar onde vem abrigando povos, linguas e culturas variadas. A Africa nunca foi uma realidade homogenea em termos humanos ou culturais. Alguns povos africanos vindos de Angola, Congo, Mocambique, Nigeria, do antigo Daome e outras partes, atravessaram o oceano Atlantico ate desembarcar no Brasil. Estes povos constituiram a forca de trabalho para fazer o Brasil. Toda cultura brasileira esta impregnada da heranca africana. Os primeiros africanos que chegaram aos tropicos brasileiros vieram da costa ocidental africana ao norte do Equador, chamado ciclo da Guine. Depois vieram os bantos que eram bem civilizados, dominavam as tecnicas da metalurgia e tambem acreditavam na existencia de dois mundos, o visivel e o invisivel e na interacao desses mundos no qual possui um deus criador e pai de todas as coisas. A Africa era um continente de escravos e de senhores de escravos, por isso quando os europeus e africanos se encontraram ambos ja sabiam o que era escravidao. Para muitos povos africanos o
17 de Agosto de 2011Na aula de hoje tivemos uma maior nocao sobre o que e cultura e como outros paises exercem sua influencia cultural sobre a nossa. A aula tambem teve a participacao de Jacques Moreno que apresentou um pouco do texto em discussao, com comentarios bem interessantes, mas o que mais me motivou nessa aula foi a parte pratica, onde tivemos contato com algumas dancas que animaram a todos os alunos, que ficaram com um gostinho de quero mais, eu mesma fiquei ansiosa pela proxima aula.Nao tenho sugestoes para a melhora desta aula, pois tenho para mim que ela foi bastante agradavel e motivante para todos, tanto na parte teorica quanto na parte pratica. 14 de Setembro de 2011Neste dia tivemos aula pratica onde aprendemos novas dancas e reforcamos aquelas que tinhamos aprendido na aula passada, a turma assimilou bem as dancas, ja que eram dancas faceis possibilitando a todos o aprendizado delas.Sinto-me muito bem nas aulas praticas, pois me sinto motivada pelo ritmo da musica e pela danca em si.A aula teria sido melhor se nao tivessem faltado tantos alunos, ja que teria sido muito mais divertido e motivante se o numero de alunos nessa aula nao fosse tao pequeno, alem do mais em algumas dancas se tivessem mais alunos teriam ficado mais interessantes de serem feitas. 21 de Setembro de 2011Neste dia tivemos um momento pratico e um momento teorico, no momento pratico nos revisamos todas as dancas aprendidas nas aulas anteriores e num certo momento onde revisavamos as dancas, fomos surpreendidos por uma visita inesperada, algumas criancas da Escola de Educacao Basica da UFPB apareceram para nos assistir e tiveram a oportunidade de dancar conosco. No momento teorico, fomos assistir um documentario de Darcy Ribeiro entitulado O Povo Brasileiro, que falava sobre a Matriz Tupi, onde o professor pediu uma sintese da mesma.Como nos dias anteriores eu me senti muito bem na parte pratica, mas nao gostei muito de ter saido da parte pratica, onde estavamos cansados e suados para ir assistir um video numa sala de aula. A sugestao que eu daria para essa aula seria que tivessemos comecado com a parte teorica para depois irmos para a pratica, assim a aula seria melhor aproveitada. 28 de Setembro de 2011Neste dia como na aula passada, tivemos um momento pratico e um momento teorico, no momento pratico nos revisamos todas as dancas aprendidas nas aulas anteriores e acrescentamos mais tres dancas no nosso repertorio, que foram a Caninha Verde, a danca do Camaleao e Araruna. No momento teorico, fomos assistir mais uma vez um documentario de Darcy Ribeiro entitulado O Povo Brasileiro, sendo que desta vez falava sobre a Matriz Afro, onde o professor pediu uma sintese da mesma.Como nos dias anteriores eu me senti muito bem na parte pratica, mas nao gostei muito de ter saido da parte pratica, onde estavamos cansados e suados para ir assistir um video numa sala de aula. A sugestao que eu daria para essa aula seria que tivessemos comecado com a parte teorica para depois irmos para a pratica, assim
a aula seria melhor aproveitada. 05 de Outubro de 2011Nesta quarta-feira a aula iniciou-se diretamente na parte pratica, como nas aulas anteriores.Nesta aula fizemos mais uma vez a revisao de dancas aprendidas anteriormente e tivemos contato pela primeira vez com as dancas Coco da Roxa e galope, dancas essa que conseguiram empolgar toda a turma por serem bastante animadas.No final da aula o professor deu alguns direcionamentos a turma com relacao ao festival que estava se aproximando, preparando a turma para os trabalhos que deveriam ser feitos.Para a aula desse dia eu nao tenho sugestoes para dar, pois para mim ela foi bastante motivadora e atraente, deixando todos da turma bem empolgados para a proxima aula.26 de Outubro de 2011A aula de hoje foi um momento onde tiramos as duvidas e corrigimos tambem alguns erros coreograficos que a turma pudesse ter, para que durante as aulas que seriam dadas as criancas nas escolas, pudessemos fazer um trabalho bem feito. Eu gostei bastante da aula, pois nao e uma aula chata que deixa os alunos sem motivacao, pelo contrario, deixa todos animados. Logo apos, o professor fez uma reuniao com a turma para lembrar e reforcar os papeis de cada um no festival, e as obrigacoes de cada comissao, fazendo com que a turma comecasse a se esforcar para correr atras dos objetivos. Acho que a aula foi bastante pertinente para aqueles que estavam com duvidas e dificuldades nas dancas, por isso nao mudaria nada.09 de Novembro de 2011 A aula comecou com as cobrancas do professor com relacao ao festival, pois a turma estava muito desmotivada com a preparacao do mesmo, isso devido aos diversos trabalhos que as outras disciplinas tambem estavam cobrando. O professor lembrou da responsabilidade de cada um para que o festival pudesse acontecer, e a turma ficou calada, atordoada com todas as cobrancas que caiam sobre nos nesse periodo, era a cobranca do estagio supervisionado com o encerramento das aulas nas escolas atraves de um festival, a elaboracao do video etnografico e a producao do relatorio final, entre outras coisas mais. .Apos as cobrancas do professor tivemos um tempo para revisar algumas dancas.Sem sugestoes para melhoria.21 de Novembro de 2011 Tivemos este encontro extra, pois foi uma requisicao feita pelo professor que estava preocupado com o andamento do festival e tambem da apresentacao da nossa turma, pois as aulas foram prejudicadas pelos diversos feriados que ocorreram nas quartas-feiras. Nesta aula falamos sobre os detalhes, sobre as dificuldades e sobre o que ainda faltava para a realizacao do festival. Senti-me pressionada junto com o restante da turma com o tanto de coisas que tinhamos para resolver. Depois da reuniao fomos ensaiar as dancas que a turma ira apresentar durante o festival que sera Caninha Verde e Galope. A dificuldade e bastante visivel, pois a turma nao comparece aos ensaio e quando e a hora de dancar nao sabe os passos.Nao mudaria nada da aula23 de Novembro de 2011 Essa aula tambem como as anteriores que tivemos teve o foco principal na realizacao do festival esclarecendo os ultimos detalhes, desde
a organizacao das comissoes ao ensaio das dancas. Embora a tensao fosse grande eu ainda me divertia muito na aula pratica, pois adquiri um gosto muito especial pelas dancas populares o que me deixou bastante motivada, como a maior dificuldade encontrada foi na parte do galo da musica Caninha Verde, a monitora da disciplina, Juliana, nos ajudou da melhor forma possivel, sanando essa nossa grande dificuldade. Nao mudaria nada da aula28 de Novembro de 2011 Tivemos mais essa aula extra dada pela monitora Juliana junto com um aluno bolsista do Proext. Essa aula serviu para que a turma ensaiasse as dancas que iriam ser apresentadas no festival. Porem, poucos alunos foram. Mas como foi aula pratica me senti muito bem e me diverti a bessa. O tempo dessa aula foi utilizada para finalizarmos os trabalhos do evento, tirar algumas duvidas com relacao as musicas e alguns passos das dancas, movimentos de entrada e saida do espaco de danca, vestimenta e horarios.Nao mudaria nada devido a ser uma aula em horario extra e que o objetivo era apenas ensaiar para o festival e tirar duvidas.