Dia 26/05/2010, demos inicio as festividades do Sagrado Coracao de Jesus, padroeiro da cidade de Monte Alegre-SE, que aconteceu na noite dos jovens, com um maravilhoso Arrastao da Juventude, que foi animado pela Banda Catolica: Mensageiros de Cristo. Logo apos o percurso, celebramos em frente a Igreja Matriz, a Santa Missa com as presencas do Pe. Edmilson(M.Alegre) e do Pe. da cidade de Pacatuba...Foi uma linda noite de festa, uma verdadeira chuva de gracas. No dia 27/05/2010, ocorreu na cidade de Aracaju-SE, a cerimonia de posse dos aprovados no concurso estadual, realizado em 2007,os novos servidores do estado ocuparao vagas nos cargos de: Executor de Servicos Basicos, Vigilantes e Aux. Adm. Nesta ocasiao estavam presente, o Governador Marcelo Deda, o Secretario Estadual da Educacao e o Secretario Estadual da Administracao, alem dos convocados. No dia 03/06/2010, teve inicio na cidade de Piranhas, o FORROGACO(Forro do Cangaco), uma festa linda que antecede os festejos juninos e que este ano foi animda pelas Bandas: Expresso Forronejo, Cheiro de Menina, Limao com Mel, Casa Nova, Zezinho da Ema, Cavaleiros do Forro, Mayara e Banda 737, Dominguinhos, Brasas do Forro e Dj Guga. Autarquia Belemita de Cultura, Desportos e Educacao - ABCDECentro de Ensino Superior Do Vale do Sao Francisco- CESVASF Curso: licenciatura em matematica Disciplina: informatica na educacao matematicaProfessor: Joao BatistaAluna: Maria Manuela dos santos Ficha de leituraReferencia: Robert C. BIKLEN Sara Knopp. Investigacao qualitativa em educacao matematica. Belo Horizonte: autentica 2001. ResumoO texto informatica educativa e a educacao matematica relata a experiencia vivida por um grupo de professor em uma capacitacao educacional relacionada a informatica e a educacao matematica tendo como questao central a pesquisa de verificacao sobre a evolucao e as concepcoes dos professores de matematica em relacao ao uso da informatica Informatica educativa e educacao matematica: evolucao das concepcoes de professores a partir de um curso de capacitacao Segundo os autores do texto oposto de partida centra - se na conviccao de que a formacao de professor procede a implantacao da propria tecnologia, assim como as concepcoes sao fundamentais nesse processo de formacao. afirmamos, com base nos estudos de ponte (2004), entre outros, que as concepcoes influenciam pensamentos e acoes a medida que fundamentam a pratica e apontam caminhos que levam as decisoes atuando como filtros para novos conhecimentos. entendendo que embora nao suficiente a evolucao de concepcao e necessaria para mudancas da pratica docente Essa questao torna se cada ves mais visivel e conclusiva, nos mostrando que; para que se tenha uma grande qualidade na preparacao dos alunos para o futuro, faz-se necessario a priorizacao da formacao dos professores para que saibam garantir a utilizacao adequada dos computadores. Neste encontro farao vistas varias questoes e projetos. No primeiro modulo discutirao os conceitos teoricos envolvendo o tema atraves do dialogo e da busca das proprias experiencias. No segundo tiveram a oportunidade de conhecer o LOGO que se trata de um programa que trabalha as formas geometricas atraves de comandos. No terceiro foi trabalhado o Cabri-geometre, ambiente que contem ferramentas basicas para a construcao de desenho geometrico, como retas, semi-retas, ponto, angulo, medidas,