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Este video (clique aqui) diz muito sobre a indole do Molusco Messianico : preconceituoso, desrespeitoso, deselegante, arrogante e ignorante. Ele tem coragem de ofender o lugar onde, segundo as palavras daquele a quem ele tao carinhosamente arruma a gravata, sao "tudo lulala". Imagine entao o que ele pensa sobre o resto do pais ( se e que pensa alguma coisa ).Mas Lula e um animal politico, nao nos esquecamos disso. Ele e tremendamente esperto. Tem que ser, para poder engar40% dos eleitores ate aqui. E bom que seus adversarios nao se esquecam disso.Amplexos Inspirado pelo Sueter Azul, o primeiro da competicao de Slam do livro Slammed.Lembraa primeira vez que voce disse que me amava?Erao primeiro dia de junho e eu voce havia me comprado aquela camiseta verde.Aquela que voce disse que deixava meus olhos como um jardim com orvalho, aquelaque voce colocou seu perfume nela para me lembrar que eu era sua. E que voceera meu. Voce sorriu pra mim e disse que amava meus olhos, que amava meusorriso, que me amava. Eu chorei e disse que eu tambem te amava. Lembrada primeira vez que dormimos juntos?EraHalloween e nos nao comemoramos isso aqui. Eu estava usando aquela camisetaverde que voce me comprou. Aquela que voce disse que deixava meus olhos como umjardim com orvalho, aquela que voce colocou seu perfume nela para me lembrarque eu era sua. E que voce era meu. Eu nao quis tirar a camiseta e voce dissetudo bem. Era sua primeira vez tambem. Lembrade quando voce me pediu em casamento?EraNatal e convidamos nossas familias para nosso apartamento. Eu estava usandoaquela camiseta verde que voce me comprou. Aquela que voce disse que deixavameus olhos como um jardim com orvalho, aquela que voce sempre coloca seuperfume para lembrar que eu vou ser sempre sua. E que voce sera sempre meu. Quandochegou meia noite, voce chamou todos para a sala e se ajoelhou em minha frente.Voce tentou dizer algumas palavras ensaiadas ate que suspirou e disse um foda-sena frente de sua bisavo. Voce olhou nos meus olhos e disse que me amava e quequeria passar o resto da vida comigo. Eu chorei e disse que tambem queriapassar o resto da minha vida com voce. Lembrade quando voce chorou no meu colo?Era logoapos o Ano Novo e nossas familias haviam acabado de ir embora. Eu estava usandoaquela camiseta verde que voce me comprou. Aquela que voce disse que deixavameus olhos como um jardim com orvalho, aquela que voce esqueceu de colocar seuperfume para me lembrar que eu sou sua para sempre. E que voce e meu. Issosempre seria assim, eu pensei, enquanto acariciava seu cabelo e segurava minhasproprias lagrimas em uma va tentativa de parecer forte.Lembrada ultima vez que voce disse que me amava?Erao quinto dia de novembro e voce sabia que nao sobreviveria ate meu aniversarioem dezembro. Voce estava segurando aquela camiseta verde que voce me comprou.Aquela que voce disse que deixava meus olhos como um jardim com orvalho, aquelaque eu comecei a colocar meu perfume para lembrar que voce sera sempre meu. Eque eu sempre serei sua. Voce beijou minha
barriga e pediu para que eulembrasse todos os dias para nossa filha de como voce era. Voce disse que meamava e que eu nao deveria duvidar que voce continuaria me amando, mesmohavendo o simples obstaculo da morte. O simples e eterno obstaculo da morte.Lembrada primeira vez que nossa filha visitou seu tumulo sozinha?Haviamosbrigado. Era dia dos pais e eu estava triste. Ela tambem. Ela estava usando acamiseta verde que voce me comprou. Aquela que deixavam os olhos verdes delacomo um jardim com orvalho, aquela que nao tinha mais perfume algum e queficava um pouco folgada. Ela pediu para sua mae a levar ate o cemiterio e pediuque ela esperasse no carro. Ela chorou. E levou nossas flores favoritas. Elalevou as tulipas brancas. Ela conversou com voce, ela disse que te amava edisse que nao havia passado um dia sequer que eu nao falei de voce. Eu nao deixeique ela esquecesse de voce. Eu nunca esqueci de amar e me sentir amada porvoce.
Sinto falta da epoca que eu naoprecisava enviar meu curriculo para todos os lugares possiveis e que minhaunica preocupacao era passar no exame de quimica. Nao me entenda mal: eu gostodo modo que vivo hoje, eu gosto dessa vida de faculdade e eu amo o que escolhiestudar. Mas nao posso dizer que nao sinto falta da vida facil depre-adolescente nao que minha mentalidade tenha evoluido muito da epoca queeu tinha 14 anos, as vezes ate acho que eu to cada vez mais vivendo uma falsaadolescencia. Eu realmente confio mais na Erica de 4 anos atras do que na Ericade 2013. Ou e a minha falta de autoestima falando. Nao sei. Mas voltando a falar de nostalgia.Eu sofro de uma nostalgia cronica. Eu sinto falta de como era chegar numa aulae ser recebida com carinhos e brincadeiras bestas por meus amigos. Acho que naverdade eu sinto falta de passar tempo com meus amigos. E muito confuso, quandose muda meio que drasticamente de vida: tu te acostuma aquela vida bacana de ir pra escola e falarbobagem com teus colegas e tem que ir pra um lugar completamente diferente compessoas diferentes num turno diferente. Tu tem que fingir ser seria, ou aomenos fingir saber alguma coisa dali. Eu nao sei. Acho que tenho um principiode sociopatia. Nao e que eu nao queria ser amiga das pessoas, eu nao consigo.Eu nao sei fazer amizades e nem aparentemente manter apenas um assunto numtexto. Queria voltar a cantar Quase Amor doReacao acreditando que eu nao chorei por voce. Queria ler (pasmem) Crepusculopela primeira vez para me apaixonar por livros, de novo, pela primeira vez.Queria receber de novo um primeiro elogio por algo que fiz. Queria poder voltara cair no chao e nao passar duas semanas reclamando de dor feito uma velha. Queriavoltar a minha festa de 15 anos e dancar a valsa direito com meu pai. Querialer Harry Potter na minha infancia para poder dizer que cresci com ele. Nao me entendam mal, eu gostei decrescer. Meu sonho de infancia era fazer 18 anos e parar ai. Por enquanto to deboa. O que nao gostei foi de perder um pouquinho de mim mesma a cadaaniversario comemorado. Sinto que sou cada vez mais uma ilusao, uma cascadaquilo que um dia um fui. Minha vida se resume a nostalgia.Nao gosto de pensar no presente, eu gosto de lembrar e de planejar e nuncarealizar. Parafraseando o incrivel John Green (ou melhor, sua mitica esposa,the Yeti): Imaginar o futuro e um tipo de nostalgia. E eu vivo assim, numatranse entre o passado e o futuro, no limbo chamado nostalgia. Erica Seexiste algo que eu gosto de admirar sao os farois. Eu sei, mania estranha. Sevisito uma cidade que tem um, tenho que ir ve-lo. Ter a ideia que eles avisavamos marinheiros que logo logo estariam em terra firme e talvez com aqueles queeles amavam me da uma sensacao de... Conforto. Alem disso, a magnificencia desuas construcoes me deixa abismada. Uma vez tentei lembrar da formula do MCUpara calcular o diametro de um farol que vi em Punta del Este. Vi a luz
girar,girar e girar, cronometrei, contei, pensei. Mas nunca fui boa aluna, nao lembravanem o inicio da conta que deveria fazer. Deixei pra minha imaginacao fantasiarsobre isso. Ja escrevi um projeto de conto inspirada num farol. Ja tenteidesenhar um farol. Entao,hoje estava pensando ca com meus botoes em farois, na ideia que eles passam, nofato que eles estao sempre la (obviamente). Comparei pessoas com farois, nassuas diversas qualidades. O fato de serem confiaveis, de nos avisar que aliestaremos em terra firme e com quem amamos, de ali termos seguranca mesmodepois da tempestade. As vezes precisamos ir ate nossos farois e ouvi-los,precisamos que eles nos surpreendam com sua luz, que nos deixem momentaneamentecegos (quando ela passa por nossos olhos) para depois podermos enxergar. Alieles estao. Ali eles sempre vao ficar esperando que nos, os marinheiros, voltemose precisemos de calor apos cair nas aguas escuras da vida. Eurealmente gosto de farois. Gosto de ve-los girando, girando, girando e nuncaperdendo o equilibrio. Gosto de ve-los girando, girando, girando e sempreficando fortes ali. Por ti.
Osom do nada e o que mais tras medo a nos, seres humanos. Nos nao sabemos comoele soa, nao queremos saber. Gritos nos assustam, mas nao nos deixam paralisados.Guitarras furiosas nos deixam excitados, o silencio depois delas que nos deixa atonitos o som fica reverberando em nossa alma, em nosso coracao. Uma pessoa em quesofre em silencio sofre mais do que aquele que grita e esperneia. O que sofreem silencio nao tem com quem gritar, ou ja acabou com sua cota de ouvintes. Osilencio nos da espaco para pensar e pensar, as vezes, e a ultima coisa queprecisamos. O silencio doi mais do que um tapa, o silencio exige mais que a discussao.O silencio e o maior grito de socorro que uma pessoa pode ter. Faz tempo que escrevi isso, inclusive ta no meu finado blog. Desde entao minha inspiracao se foi e levou consigo a Sophia.... Ah, Sophia. Sinto sua falta. Volte logo________________Olha, Sophia, desse jeito nao da. Nao vem com toda essa malemolencia pra cima de mim, fazendo que vai ficar. Eu sei como tu e, eu te conheco, eu sei que tu vai me enganar.Nao adianta usar a blusa decotadaou a mini saia jeans desbotada,nem cantar Red Hot no meu ouvidoou fazer aquele cozido.Olha Sophia, nao adianta chorarfoi tu que fez nosso amor acabarou tu acha que iria sempre te esperar?Quando por mim tu passou desfilandoNao me procura gritando,e ainda assim, na mesma noite voltandonotei que seria apenas assim. Ontem no botequim,quando te vi la bebendo sabia que precisava de uma ultima noitepara sarar a saudade.Para de dengo Sophia,nao tem cara feia que me assuste,preciso so do teu perfumee sentir teu cabelo rocando e tua boca transbordandoe meu coracao palpitandoe o grito retumbando.So mais uma noite.Entao, me diz Sophia.O que vai ser?___________xx, Erica http://www.youtube.com/watch?v=UjRwuGsugdE&feature=related# Musica: Aquarela de ToquinhoNossa infancia e o melhor momento da vida, curtir, brincar, enfim viver esta mistura como uma aquarela. A infancia e o periodo que lembramos quando adultos, recordando fatos. Entao proporcionemos a nossas criancas uma infancia saudavel, pois e a principal fase da vida, precisam de estimulo que as faca crescer intelectualmente, afetivamente e socialmente. APRECIE... QUANTAS VEZES POR DIA VOCE TOMA POR GARANTIDO AQUELES A QUEM AMA? COM QUE FREQUENCIA VOCE FALHA EM VERDADEIRAMENTE APRECIAR A SUA CASA, SUA SAUDE, SEUS AMIGOS, O AR QUE RESPIRA, A BELEZA MAGNIFICA DO MUNDO A SUA VOLTA? E MUITO FACIL ESQUECER AS BENCAOS QUE TEMOS. ESTAMOS TAO OCUPADOS EM CONSEGUIR MAIS, QUE ESQUECEMOS DE VALORIZAR TUDO QUE JA TEMOS. AFINAL DE CONTAS, PARA QUE SERVE TER ALGUMA COISA SE VOCE NAO A APRECIA, OU SE ELA NAO LHE TRAZ ALEGRIA? AS COISAS BOAS QUE JA FAZEM PARTE DE NOSSA VIDA NAO SAO APENAS DEGRAUS PARA CONSEGUIR MAIS. APRENDA A APRECIAR E ALEGRAR-SE COM AS COISAS BOAS NA SUA VIDA. SENTE-SE UM POUCO PARA VER SEU FILHO DORMINDO. CONSIDERE COMO E VALIOSA AQUELA PEQUENA VIDA. EMBORA SEU TRABALHO POSSA SER AS VEZES SER ENTEDIANTE OU DIFICIL, APRECIE AS NOVAS OPORTUNIDADES QUE LHE TRAZ DIARIAMENTE. VALORIZE SUAS BENCAOS. ANALISE BEM, A PROPRIA VIDA JA E UMA BENCAO.
ARTE COM GELO QUANDO PENSAMOS EM OBRA DE ARTE LIGEIRAMENTE NOS VEM A CABECA, PINTURAS EM TELAS, EM PARTE NEM TUDO E COMO SE PENSA. OUTRAS FORMAS DE ARTE APARECEM NO DECORRER DE NOSSA PESQUISA, CRIATIVIDADE EM DESTAQUE MAS NADA SE PARECE COM A INICIATIVA, GELO GANHA FORMAS ESPETACULARES COM PACIENCIA E INSPIRACAO, TIRA DA AGUA SOLIDA LINDAS FORMAS DE ADMIRACAO. ASSIM APRESENTA-SE UMA NOVA FORMA, QUE DESMANCHA COM O CALOR, ESCULPIR GELO E UMA ARTE QUE O TALENTO TRANSFORMA. ARTE PARA GUARDAR NA LEMBRANCA EM FOTOGRAFIA OU NA MENTE, MUITO CUIDADO, APOS O AQUECIMENTO NAO PODE SER VISTA NOVAMENTE. LISIANE INES WEBER. O AMOR A PROVA. NUM PEQUENO MUNICIPIO DO NOROESTE GAUCHO, VIVIAM TRANQUILAMENTE A POPULACAO, COMO OCORRE NAS LOCALIDADES INTERIORANAS. TODOS COM SUAS FUNCOES DO CAMPO, TRABALHANDO SEM PREOCUPACOES. A RELIGIOSIDADE MUITO PRESENTE NAS PESSOAS, FAZENDO PARTE DE SUA VIDA. DA MESMA FORMA A FAMILIA DO SENHOR NICOLAU E DONA MARIA, COM SEUS FILHOS ALINE E DANIEL. OS MENINOS TODO DIA APRONTAVAM-SE PARA IR A ESCOLA, O ONIBUS PASSAVA PROXIMO A CASA, QUE OS LEVAVA ATE A CIDADE. JA ESTAVAM QUASE CONCLUINDO O ENSINO MEDIO, OS PAIS PREOCUPADOS POIS NAO TERIAM CONDICOES DE BANCAR A CONTINUACAO DOS ESTUDOS. PASSOU-SE O TEMPO E ALINE CONCLUIU O ENSINO MEDIO, O IRMAO CONCLUIRIA NO ANO SEGUINTE. SURGIU ENTAO A OPORTUNIDADE DE CURSAR SUPERIOR EM PEDAGOGIA, ALINE VIRIA A SER PROFESSORA, GRACAS AO EMPENHO DOS PAIS E GRATUIDADE PARCIAL POR BOLSA DE ESTUDOS DA UNIVERSIDADE. O IRMAO OPTOU POR CURSO TECNICO EM INFORMATICA, LOGO DURANTE O CURSO CONSEGUIU TRABALHO. ALINE, JA FORMADA CONSEGUIU TRABALHAR NUMA ESCOLA DO INTERIOR ONDE MORRAVA PROXIMA NUMA CASA QUE ALUGARA. CONHECEU FABIO, NUM OLHAR ESTALTIANTE, NUM BOA TARDE, FORAM APROCIMANDO-SE, NO ENTANTO ELA FICAVA COM MEDO DE UMA PESSOA QUE NAO CONHECIA. MAS ENVOLVERAM-SE E APAIXONARAM-SE. COM O PASSAR DO TEMPO, CONHECEU A FAMILIA, AMIGOS DE FABIO. ERA UM AMOR CONFIDENTE E DE ENTREGA TOTAL, FABIO ERA O PORTO SEGURO DE ALINE. FINAL DE SEMANA ANTERIOR, FABIO NAO PODE VER A SUA AMADA, DIZENDO QUE TINHA COMPROMISSO. ALINE NAO GOSTOU, MAS ACEITOU E FICOU COM MUITA SAUDADE. NA SEXTA PELA MANHA, RECEBEU EM SEU CELULAR UMA CHAMADA DE NUMERO DESCONHCIDO, AO ATENDER UMA VOZ ESTRANHA LHE DIZ: - CUIDADO COM O SEU AMADO, VOCE NAO O CONHECE! ALINE, JA NERVOSA PERGUNTA QUEM ESTA FALANDO? E A VOZ AFIRMA NOVAMENTE: - CUIDADO, O FABIO NAO E PARA VOCE, VOCE NAO O CONHECE. ESTOU LHE AVISANDO. FICOU SEM CHAO, AQUELA TARDE, ALINE MUITO NERVOSA MAL CONSEGUIU DAR A SUA AULA, COM PRESSA PEGOU SEU FUSCA VERDE, SAIU DA ESCOLA DIRETO, E FOI ATE A CASA DE SEU NAMORADO. NO CAMINHO, MUITO NERVOSA PENSAVA NO QUE ENCONTRARIA, O QUE ELE DIRIA A RESPEITO DAQUELAS PALAVRAS, QUAL SERIA A SUA EXPLICACAO? AO CHEGAR PROXIMA A CASA, AVISTOU A MAE DE FABIO, LIMPANDO O PATIO. DESEMBARCOU, APRESSADAMENTE PEDIU POR FABIO, A MAE MEIO SEM JEITO RESPONDEU QUE ELA ENTRASSE. ALINE SUBIU NA CALCADA DA CASA, AVISTANDO A PORTA ELA PERCEBEU QUE FABIO ESTAVA ACOMPANHADO, COM UMA MULHER DE CABELOS CACHEADOS E ESCUROS, E DUAS
CRIANCAS BRINCAVAM PELO CHAO. SEM JEITO ELE PERCEBEU A CHEGADA DE ALINE E VEIO AO SEU ENCONTRO, COM A CARA PALIDA. - DEIXE EU ESPLICAR, ESTA E MINHA... EIS ESPOSA E MEUS FILHOS, ELES VOLTARAM, POIS NAO TEM ONDE FICAR. ALINE ATORDOADA NAO SABE O QUE RESPONDER E SAI ANDANDO PARA FORA E VAI EMBORA SEM OUVIR O QUE ELE VAI DIZER. ANDA MUITO RAPIDAMENTE NAS ESTRADAS DE TERRA, ACELERA O CARRO SEM PERCEBER A SUA RAIVA, POR SER ENGANADA. ALINE PROCURA AJUDA COM UMA AMIGA, QUE E PSICOLOGA. PARA ACALMAR O SEU CORACAO QUE ESTA DOENDO SEM PARAR, PELA REPENTINA FALTA DE SEU AMADO. A AMIGA LHE PEDE QUE CONTE TUDO, AS SUAS ANGUSTIAS. DESABAFANDO COM A AMIGA ALINE SENTE-SE MELHOR MAS NAO CONFORMADA. VAI PARA CASA, CHORA E VE AS DEZENAS DE CHAMADAS EM SEU CELULAR, ELA NAO ATENDE. NO DIA SEGUINTE, SABADO, FICA NA CAMA O DIA TODO, NAO SE ALIMENTA. NO DOMINGO, ALGUEM BATE NA PORTA, INSISTE, MAS ALINE NAO ABRE, COMO ELE POSSUIA A CHAVE, ABRE A PORTA E DEPARA-SE COM A SUA AMADA DEITADA NO CHAO, SEM VIDA. ELE VAI ATE A COZINHA E PERCEBE UM FRASCO DE VENENO SOBRE A PIA, ELE SEM SABER O QUE FAZER, APAVORADO, SENTINDO-SE CULPADO POR TUDO ISSO, ABRE A GAVETA E USA UMA FACA PARA DAR CABO DE SUA VIDA.
"MUDAR DE IDEIA NAO E VERGONHOSO,VERGONHOSO MESMO E, NAOTER IDEIAS PARA MUDAR". CRIADO POR= LISIANE WEBER.TITULO= ALIMENTACAO SAUDAVEL, DESAFIO PARA PAIS E PROFESSORES.PUBLICO ALVO= CRIANCAS DE 2 a 5 ANOS DE IDADE: JUSTIFICATIVA Elaborei este projeto, pois percebo na escola que trabalho, esducacao infantil(creche), a alimentacao das criancas nao tende em ser frutas e legunes no entanto e oferecida. Ao mesmo tempo tenho um filho de 3 anos de idade que precisa de estimulos para alimentos saudaveis, assim pesquisando, tenho referencias para meu trabalho na escola e em casa com meus filhos. A alimentacao de uma crianca e de vital importancia, ja que este e um periodo crucial para as fundacoes dos seus habitos nutricionais. A medida que crescem, as criancas necssitam de habitos saudaveis. Nutrientes sao as materia-prima que nos permitem formar os dentes, ossos, musculos e tecidos e mante-los saudaveis. Uma boa deita alimentar tambem pode proteger de varias doencas. A dieta de uma crianca necessita de um planejamento especial - as necessidades de energia e nutrientes fundamentais sao elevadas, mas o apetite e reduzido e os habitos alimentares inconstantes. A alimentacao das criancas deve ser constituida por refeicoes pequenas e frequentes, desde que ricas em nutrientes essenciais. Os nutrientes particularmente importantes para criancas entre 1 e 4 anos sao: Ferro: A deficiencia em ferro e bastante comum nesta faixa etaria, ja que os requerimentos em ferro sao elevados, e a ingestao de alimentos reduzida, especialmente em peixe ou carne. Alimentos ricos em vitamina C, comidos em simultaneo, ajudam a absorcao do ferro, por isso deve incluir um copo de suco natural de laranja, por exemplo. Calcio: Este mineral e vital para o crescimento de ossos e dentes, por isso e fundamental que a crianca consuma leite e produtos derivados do leite em quantidade suficiente. Vitaminas A, C e D: A vitamina A e necessaria para uma pele saudavel e desenvolvimento celular, podendo faltar muitas vezes na alimentacao de criancas nestas faixas etarias. A vitamina C e importante para o sistema imunitario e crescimento. Ajuda a absorcao de ferro, em particular de fontes vegetais. As frutas e legumes sao excelentes fontes de vitamina C. A vitamina D e essencial para o metabolismo do calcio e pode ate ser sintetizada pela accao do sol atraves da pele. No Inverno, e se a sua crianca esta sempre coberta por roupas no exterior, assegure-se que inclui boas fontes de vitamina D, ou suplementos alimentares que contenham esta vitamina. Especialistas da area de saude ha tempos alertam para a negligencia quanto a alimentacao infantil. Hoje, 17% de todas as criancas e adolescentes nos Estados Unidos sao obesos, o triplo da taxa de uma geracao atras. A taxa no Brasil e um pouco menor: 10%. A dieta tipica estadunidense tambem nao colabora. Um estudo publicado em 2000 na Revista Americana de Nutricao Clinica descobriu que 27% de sua energia diaria total de um cidadao medio dos Estados Unidos vem de porcarias, como sorvete, fast food e comida congelada. Alem da pressa, outro componente determinante para a ma alimentacao das criancas, segundo Eileen Kennedy, psicologa pediatrica
em Cleveland, Ohio, e a falta de planeamento da refeicao. Nos temos uma ampla disponibilidade de opcoes de fast-food e ha sempre uma lanchonete aberta proximo as familias Ela tambem comenta sobre a falta generalizada de importancia dada ao planejamento das refeicoes na cultura americana. E comum aquela situacao em que o relogio bate seis horas, as criancas comecam a perguntar o que vai ter para comer naquela noite e os pais nao tem a menor ideia, cita. A solucao, nesse caso, e visitar o restaurante de fast-food ali na esquina que, de tao facil e simples, acaba virando uma rotina. As pessoas vao optar pelo mais conveniente ate que se tome uma decisao ativa e se faca um bom planejamento sobre os alimentos que dali para frente estarao presentes no jantar, diz. Em vez disso, Kennedy aconselha as familias a planejarem suas refeicoes no inicio da semana para que possam cozinhar e comer juntos refeicoes saudaveis sempre que possivel. Metade do que as criancas deveriam comer sao frutas e legumes. Nao cachorros-quentes, hamburgueres e nuggets; brocolis, alface, couve e outras coisas que vem do chao. Porem, estatisticas mostram que criancas nao comem frutas e vegetais suficientes. Nos EUA, um estudo apontou que apenas 22% das criancas de 2 a 5 anos atende as recomendacoes de consumo de vegetais. Isso so piora quando elas envelhecem: 16% das criancas de 6 a 11 anos e 11% das com 12 e 18 anos atendem as recomendacoes. Em outro estudo com mais de 6.000 criancas e adolescentes, os resultados mostraram que cerca de um terco de seu consumo de vegetais vem de batatas fritas, e um pouco mais de um terco do consumo de fruta vem de sucos. Mas o que fazer se as criancas hoje em dia nao querem nem experimentar vegetais? Em 1995, a ma nutricao foi responsavel por 6,6 milhoes das 12,2 milhoes de mortes entre criancas menores de cinco anos. Isso representa 54% da mortalidade infantil nos paises em desenvolvimento. No mesmo ano, mais de 200 milhoes de criancas tiveram seu crescimento retardado pela ma nutricao. Estas criancas tem maior probabilidade de apresentar baixo desenvolvimento cognitivo, sofrer danos neurologicos, alem de ter menos resistencia a doencas. Na idade adulta, estarao em maior risco de contrair doencas cardiovasculares, pressao alta, diabetes, altas taxas de colesterol e problemas renais.MATERIAIS E RECURSOS UTILIZADOS: - Dialogo sobre alimentacao.- Apreciacao de poesia. - Ouvir musica. - Visualizacao de imagens de alimentos criativos,e possibilidade de realiza-los para alimentacao.- Elaboracao de uma historia.(em grupo)- Imitacao de animais.ETAPAS:- Dialogo: Atraves de questionamentos, induzir a uma conversa informal, com as criancas sobre a sua alimentacao no seu dia a dia. - A poesia sera lida para as criancas, e comentarios sobre o assunto em seguida. COMER, COMER.COMO E BOM A MACA,E TAMBEM O ABACAXIBOAS FRUTAS COMEREISAUDAVEL FICAREI.E TAMBEM A BANANA,JUNTO COM O MAMAOTUDO PICADINHO,SEREI BOM FILINHO.A ALFACE COM TOMATE,O REPOLHO E A COUVEE MUITO BOM A SALADACOM UMA FEIJOADA.MUITO IMPORTANTE COMERALIMENTOS PARA A SAUDE,A VIDA DA CRIANCADEVE SER DE SONHOS E ESPERANCA. LISIANE WEBER.-Ouvir a musica da Eliana COME COME
QUE MAMAE FICA CONTENTE.http://www.youtube.com/watch?v=6yvsmdEaoIk&feature=related#- Visualizacao de alimentos criativos, impressos em cartazes.- Confeccao de um alimento criativo e vamos comer: vamos fazer a cabeca do gato com a laranja, pintarei os olhos e fucinho com caneta, e cortarei parte da casca para fazer as orelhas. As criancas manipularao a laranja, em seguida vamos descasca-la e comer. - Em seguida, oralmente estimularei as criancas para darmos um nome a esse nosso gato, o que ele faz, onde ele mora, tem familia, enfim estarei ativando a criatividade e imaginacao das criancas, para criar uma historia com a laranja que virou um gato.- Vamos imitar o gato? como faz o gatinho, como caminha? E outros animais, o cachorro, a galinha, o passaro, o pato e outros.- Para concluir vamos ver criancas comendo frutas e legumes. ( que tal se fosse assim?)OBS: HA DIVERSAS ATIVIDADES QUE PODERIAM SER INCLUIDAS NESTE TRABALHO, PARA DAR CONTINUIDADE E TRABALHAR EM OUTRAS OPORTUNIDADES, OU SEJA RETOMAR ESTE ASSUNTO, DA ALIMENTACAO SAUDAVEL. ASSIM, PODE E DEVE SER LEMBRADO DIARIAMENTE. ALGUMAS IDEIAS PARA TRABALHAR: - COLECAO DE HISTORIAS, OS VEGETAIS. TRABALHAR ESTAS HISTORIAS DE MANEIRAS VARIADAS COMO FANTOCHES E DRAMATIZACAO.- FAZER UMA SALADA DE FRUTAS JUNTAMENTE COM AS CRIANCAS, AJUDANDO A DESCASCAR E PICAR, QUANDO POSSIVEL. APOS PODE-SE TRABALHAR A CRIACAO DE UMA POESIA COM AS FRUTAS UTILIZADAS.- JOGOS COM IMAGENS DE ALIMENTOS, DIZER O NOME DO ALIMENTO.- BRINCADEIRA COM A CANTIGA " SALADA MISTA".- OUTRAS MUSICAS QUE PODEM SER UTILIZADAS E SEUS CLIPS: TODAS DA DUPLA PATATI PATATA.http://www.youtube.com/watch?v=m3DdnLf80BU#http://www.youtube.com/watch?v=5iXl2bKhXYo&feature=related#http://www.youtube.com/watch?v=2ZdECzwYQxA#REFERENCIAS:- www.alimentacaosaudavel.org- www.bemdesaude.com- hypescience.com- pt.wikipedia.org- www.nutricaoevida.com- kenner.com.br- blogdelouca.blogspot.com- curiosando.com.br- painelcriativo.com.br- nutricaocontrolada.blogspot.com- araraquara.com- pastoraldajuventude.blogspot.com- mdemulher.abril.com.br