sites a medida que eles eram disponibilizados on line. Os weblogs, blogs, surgidos ao final dos anos 90, difundiram-se rapidamente, pela facilidade de producao, que nao exige grandes conhecimentos de linguagem html. Diferentemente da pagina pessoal, o blog pode ser atualizado diariamente, de forma datada e apresentar registros de situacoes diarias de quem o escreve. Por esta razao, os ainda sao classificados como diarios pessoais em formato eletronico, por apresentarem caracteristicas como: relatos sobre a pessoa que escreve, sobre a familia, seus gostos, atividades e sentimentos, crencas e tudo que for conversavel, tornando-se uma ferramenta interativa. Por ser uma ferramenta interativa, os blogs apresentam caracteristicas tecnicas que podem ser consideradas pedagogicas, embora nao tenham sido criadas com este objetivo, que permitem alcancar o letramento digital. Como caracteristica tecnica, os blogs apresentam a possibilidade de publicacao instantanea, em entradas cronologicamente inversas, permitindo a divulgacao de textos, imagens, musicas, a capacidade de arquivamento de mensagens anteriores, disponivel ao leitor, alem de hiperlinks, que tanto podem complementar o assunto em debate, quanto relacionar um blog a outros blogs. A utilizacao do Blog como ferramenta de interacao pedagogica pode trazer diversos beneficios no processo de ensino-aprendizagem. Dentre os beneficios podem citar: - Motivacao - O aluno sente motivado a atualizar e averiguar as novidades diariamente; - Trabalho em equipe A elaboracao de um Blog por equipes de alunos com temas criados por eles - Incentivo a pesquisa - A busca de conteudos, de novas informacoes e fontes que possam enriquecer Tanto o Blog como o conhecimento do grupo; - Desenvolvimento da criatividade Os alunos na busca de personalizar o Blog, cada vez mais procuram inovar e criar meios para que o Blog com links, novos, ilustracoes etc. Podemos dizer que utilizar o Blog como metodo de aprendizagem, ainda e considerado uma novidade na pratica de ensino, porem aos poucos esta ganhando espaco. Por ser uma tecnica gratuita, de simples utilizacao e grande atrativo para o publico infanto-juvenil,esta surtido muito efeito. O Blog e considerado um metodo simples pelo fato de que o usuario nao precisa saber alguma linguagem de programacao para criar seu proprio Blog, portanto os professores que ministram quaisquer disciplinas da grade curricular da escola podem facilmente manusea-lo e, assim, preparar algumas aulas diferenciadas para apresentar seus conteudos. Alem disso, pode ser um novo canal de comunicacao para a educacao, incentivando o convivio e a aprendizagem de novas tecnologias. VALENTE, J. A. Diferentes usos do computador na educacao. Sao Paulo: 1993. VIEIRA, Fabia Magali Santos. A Utilizacao das Novas Tecnologias na Educacao numa Perspectiva Construtivista. Mestranda em Ciencias da Educacao no Instituto Superior Pedagogico Enrique Jose Varona, La Habana Cuba, 2006. LEVY, P. A Inteligencia Coletiva. Sao Paulo: Loyola, 1998. ______. Cibercultura. Sao Paulo: Editora 34, 1999. Estamos todos conectados. Disponivel em: http://novaescola.abril.com.br/index.htm?ed/164_ago03/html/falamestre Acesso em 03 de setembro de 2010.