e as universidades brasileiras ainda inexistentes. Estes Decretos ficaram conhecidos como "Reforma Francisco Campos". Em 1932 um grupo de educadores lanca a nacao o Manifesto dos Pioneiros da Educacao Nova, redigido por Fernando de Azevedo e assinado por outros conceituados educadores da epoca. Em 1934 a nova Constituicao (a segunda da Republica) dispoe, pela primeira vez, que a educacao e direito de todos, devendo ser ministrada pela familia e pelos Poderes Publicos. Ainda em 1934, por iniciativa do governador Armando Salles Oliveira, foi criada a Universidade de Sao Paulo. A primeira a ser criada e organizada segundo as normas do Estatuto das Universidades Brasileiras de 1931. Em 1935 o Secretario de Educacao do Distrito Federal, Anisio Teixeira, cria a Universidade do Distrito Federal, no atual municipio do Rio de Janeiro, com uma Faculdade de Educacao na qual se situava o Instituto de Educacao.Periodo do Estado Novo (1937 - 1945) No Brasil essa pratica so chegou com forca em 1937 com a criacao do Servico de Radiodifusao Educativa, do Ministerio da Educacao; o esquema era trazer aulas no radio que eram acompanhadas por material impresso. A primeira empresa particular a trazer o servico de ensino a distancia foi o Instituto Monitor, que desde 1939 ja atendeu mais de 5 milhoes de pessoas. Refletindo tendencias fascistas e outorgada uma nova Constituicao em 1937. A orientacao politico-educacional para o mundo capitalista fica bem explicita em seu texto sugerindo a preparacao de um maior contingente de mao-de-obra para as novas atividades abertas pelo mercado. Neste sentido a nova Constituicao enfatiza o ensino pre-vocacional e profissional. Por outro lado propoe que a arte, a ciencia e o ensino sejam livres a iniciativa individual e a associacao ou pessoas coletivas publicas e particulares, tirando do Estado o dever da educacao. Mantem ainda a gratuidade e a obrigatoriedade do ensino primario. Tambem dispoe como obrigatorio o ensino de trabalhos manuais em todas as escolas normais, primarias e secundarias. No contexto politico o estabelecimento do Estado Novo, segundo a historiadora Otaiza Romanelli (2002)[12], faz com que as discussoes sobre as questoes da educacao, profundamente ricas no periodo anterior, entrem "numa especie de hibernacao". As conquistas do movimento renovador, influenciando a Constituicao de 1934, foram enfraquecidas nessa nova Constituicao de 1937. Marca uma distincao entre o trabalho intelectual, para as classes mais favorecidas, e o trabalho manual, enfatizando o ensino profissional para as classes mais desfavorecidas. Em 1942, por iniciativa do Ministro Gustavo Capanema, e reformado alguns ramos do ensino. Estas Reformas receberam o nome de Leis Organicas do Ensino, e sao compostas por Decretos-lei que criam o Servico Nacional de Aprendizagem Industrial SENAI e valoriza o ensino profissionalizante. O ensino ficou composto, neste periodo, por cinco anos de curso primario, quatro de curso ginasial e tres de colegial, podendo ser na modalidade classico ou cientifico. O ensino colegial perdeu o seu carater propedeutico, de preparatorio para o ensino superior, e passou a se preocupar mais com a formacao geral. Apesar dessa divisao do ensino secundario, entre classico e cientifico, a predominancia recaiu sobre o cientifico, reunindo cerca de 90% dos