A SOCIOLOGIA E UMA DISCIPLINA IMPORTANTE NUM MOMENTO EM QUE NOSSA SOCIEDADE NECESSITA REFLETIR SOBRE A RESPONSABILIDADE SOCIAL, SOBRE O PAPEL DOS INDIVIDUOS NA SOCIEDADE, SUA IMPORTANCIA E REDEFINIR CONCEITOS DE FAMILIA, ECONOMIA, INDIVIDUALIDADES, EMPREGOS E SEU ACESSO, TEMAS COMO FOME, MISERIA, VIOLENCIA, SEXUALIDADE, DROGAS, POLITICAS PUBLICAS, RELIGIAO, RACISMO E INCLUSAO SOCIAL. TEMAS QUE NAO PODEM DEIXAR DE SER DISCUTIDOS A LUZ DA FILOSOFIA, HISTORIA, GEOGRAFIA, REDACAO, LITERATURA, BIOLOGIA, QUIMICA, FISICA, MATEMATICA, ANTROPOLOGIA, ETICA, PLURALIDADE CULTURAL, ENTRE OUTROS TEMAS.O DESAFIO E: COMO ENCAIXAR OS TEMAS EM MATERIAS AFINS E DE AREAS TAO DIVERSAS? EU TENHO MINHAS OPINIOES ACERCA DISSO, MAS PRECISO DA CONSTRUCAO COLETIVA E DA OPINIAO DE TODOS...VAMOS PARTICIPAR? EDUCA ACAO: VENHA FAZER EDUCA ACAO VOCE TAMBEM: "<..." OS CLICHES NECESSARIOS (PARTE O1) Dita a regra da moderna redacao que tudo aquilo que se e dito e debatido a exaustao deve ser deixado de lado, para que a linguagem se adapte aos novos tempos (vide as reformas?? Ortograficas). Termos como: nos dias de hoje, atualmente, em nosso pais, diante do que foi mencionado anteriormente (ou acima) foram abolidos do vocabulario do bom redator para chegarmos aos concisos e gramaticalmente corretos sabe-se (na terra que adotei como sendo minha o se deixa de ser oxitono para ser uma silaba atona, e a palavra passou a ser pronunciada como se fosse paroxitona delicioso nao? Pronuncia-se segundo as instrucoes e comecara a se tornar um verdadeiro tanquenovense). Em nome dos novos tempos, hoje deve-se falar diretamente a partir do argumento questionado em atividade anterior de planejamento do texto; essa reflexao nos remete a outra nao menos preocupante: as entrelinhas. Todo o conhecimento humano hoje esta concentrado nelas; o que esta implicito no texto, alem da letra que denota seguranca, ansiedade ou desleixo (segundo a psicologia moderna) demonstra quanto estamos aquem do que os corretores do vestibular exigem: o dominio dos argumentos citados e sua defesa ardorosa. O que esta implicito e muito mais importante, ja que ele demonstra dominio do conteudo abordado, o conhecimento adquirido nos bancos escolares (cada vez menos ocupados, ja que os bancos dos refeitorios, cantinas comerciais e patios das escolas se encontram lotados (seres estranhos visitam meu Orkut)). Engracado que nos professores queremos que tais seres dominem o conteudo, mas se esquece de que o aluno mediano nao vivenciou a decada de 60, nao tem uma ideologia pre-definida, (muitos nem sabem o que significa, e nem tem curiosidade de buscar sua definicao nos dicionarios caso surja alguma discussao em alguma conversa a menos que seja pra nota- ja que o pai-dos-burros nem tem figuras), nao viveu os anos de chumbo, muito menos era nascido quando os caras-pintadas sairam as ruas em uma tardia manifestacao de rebeldia e como ato de repudio popular... Nos bancos das escolas atuais, o debate citado de improviso, sobre temas que realmente interessem aos jovens, suscitam aulas cada vez mais prazerosas, entremeada de argumentos coerentes, na defesa ou discordancia daquilo em que mais acreditam. (fica aqui a sugestao) Voltando ao tema dos cliches percebe-se (paroxitono amado de minha terra adotiva!!) Que alguns deles foram ideologica, sociologica