pelo Instituto C&A para assessorar as escolas municipais na formacao e no acompanhamento tecnico de seus projetos.Escola de LeitoresO intercambio Brasil-Colombia e parte do concurso Escola de Leitores, que no ano passado selecionou instituicoes com projetos de incentivo a leitura e de promocao de novos leitores em Natal, Rio de Janeiro e Sao Paulo. Foram recebidas 207 inscricoes nas tres cidades, das quais 19 foram selecionadas. Cada escola vencedora recebeu R$ 15 mil para desenvolver o projeto, entre setembro de 2014 e dezembro de 2015, alem do acompanhamento tecnico de uma organizacao formadora com a intencao de potencializar as acoes de promocao da leitura.O processo seletivo do concurso foi conduzido por comissoes de cada organizacao formadora e teve quatro etapas: triagem inicial, triagem qualitativa, avaliacao tecnica e visitas tecnicas. Entre os criterios de selecao, estavam: convergencia com a concepcao do concurso; coerencia no orcamento; abordagem dos quatro eixos do programa Prazer em Ler (espaco, acervo, mediacao e gestao); e historico de promocao da leitura na escola.A primeira edicao do concurso Escola de Leitores aconteceu entre 2009 e 2010, onde foram selecionados projetos de leitura de 22 escolas nas cidades de Sao Paulo (SP), Rio de Janeiro (RJ), Natal (RN) e Paraty (RJ). A segunda edicao, entre 2011 e 2012, constou da implementacao de 24 projetos em escolas de Sao Paulo, Rio de Janeiro, Natal e Porto Alegre (RS).Prazer em LerO programa Prazer em Ler foi criado em 2006 e tem por objetivo contribuir para a efetivacao do direito a leitura, por meio da formacao de leitores, da formulacao e do aperfeicoamento de politicas publicas. Suas principais frentes de trabalho sao o apoio ao desenvolvimento de polos de leitura, a promocao da leitura literaria em escolas publicas, por meio do concurso Escola de Leitores, e o fomento a acoes de disseminacao da importancia da leitura. O programa apoia o desenvolvimento de projetos de leitura em ONGs, escolas, bibliotecas e outros espacos institucionais. Tambem dissemina a importancia da leitura na sociedade em geral e se articula com os diferentes agentes que atuam ou possam atuar na promocao da leitura.Sobre o Instituto C&AO Instituto C&A foi criado em 1991, com o objetivo de planejar, gerenciar e executar a politica de investimento social da C&A. A instituicao atua com foco na promocao da educacao de criancas e adolescentes, por meio de aliancas interinstitucionais e do apoio a organizacoes da sociedade civil. Em 2015, o Instituto C&A passou a representar a C&A Foundation no Brasil, organizacao social de origem privada, que possui iniciativas voltadas a melhoria das condicoes de vida de pessoas ligadas ao setor textil e a ajuda humanitaria.Com o respaldo da fundacao, o Instituto C&A amplia suas atividades no Pais. Alem dos ja fortalecidos programas das areas de Educacao, Arte e Cultura; Desenvolvimento Institucional e Comunitario; e Mobilizacao Social, o Instituto C&A constitui uma frente de trabalho dedicada a melhoria das condicoes de vida de pessoas ligadas ao setor textil, com enfase em produto (apoio ao desenvolvimento de materias-primas mais sustentaveis), fornecimento (apoio a industria de vestuario para reduzir o impacto ambiental de suas operacoes)