Conheca aqui o que e cobrado na avaliacao do ENEM, em MatematicaEIXOS COGNITIVOS (comuns a todas as areas de conhecimento)I. Dominar linguagens (DL): dominar a norma culta da Lingua Portuguesa e fazeruso das linguagens matematica, artistica e cientifica e das linguas espanhola einglesa.II. Compreender fenomenos (CF): construir e aplicar conceitos das varias areas doconhecimento para a compreensao de fenomenos naturais, de processoshistorico-geograficos, da producao tecnologica e das manifestacoes artisticas.III. Enfrentar situacoes-problema (SP): selecionar, organizar, relacionar, interpretardados e informacoes representados de diferentes formas, para tomar decisoes eenfrentar situacoes-problema.IV. Construir argumentacao (CA): relacionar informacoes, representadas emdiferentes formas, e conhecimentos disponiveis em situacoes concretas, paraconstruir argumentacao consistente.V. Elaborar propostas (EP): recorrer aos conhecimentos desenvolvidos na escolapara elaboracao de propostas de intervencao solidaria na realidade, respeitandoos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.Matriz de Referencia de Matematica e suas TecnologiasCompetencia de area 1 - Construir significados para os numeros naturais, inteiros,racionais e reais.H1 - Reconhecer, no contexto social, diferentes significados e representacoes dos numerose operacoes - naturais, inteiros, racionais ou reais.H2 - Identificar padroes numericos ou principios de contagem.H3 - Resolver situacao-problema envolvendo conhecimentos numericos.H4 - Avaliar a razoabilidade de um resultado numerico na construcao de argumentos sobreafirmacoes quantitativas.H5 - Avaliar propostas de intervencao na realidade utilizando conhecimentos numericos.Competencia de area 2 - Utilizar o conhecimento geometrico para realizar a leitura ea representacao da realidade e agir sobre ela.H6 - Interpretar a localizacao e a movimentacao de pessoas/objetos no espacotridimensional e sua representacao no espaco bidimensional.H7 - Identificar caracteristicas de figuras planas ou espaciais.H8 - Resolver situacao-problema que envolva conhecimentos geometricos de espaco eforma.H9 - Utilizar conhecimentos geometricos de espaco e forma na selecao de argumentospropostos como solucao de problemas do cotidiano.Competencia de area 3 - Construir nocoes de grandezas e medidas para acompreensao da realidade e a solucao de problemas do cotidiano.H10 - Identificar relacoes entre grandezas e unidades de medida.H11 - Utilizar a nocao de escalas na leitura de representacao de situacao do cotidiano.H12 - Resolver situacao-problema que envolva medidas de grandezas.H13 - Avaliar o resultado de uma medicao na construcao de um argumento consistente.H14 - Avaliar proposta de intervencao na realidade utilizando conhecimentos geometricosrelacionados a grandezas e medidas. Competencia de area 4 - Construir nocoes de variacao de grandezas para acompreensao da realidade e a solucao de problemas do cotidiano.H15 - Identificar a relacao de dependencia entre grandezas.H16 - Resolver situacao-problema envolvendo a variacao de grandezas, direta ouinversamente proporcionais.H17 - Analisar informacoes envolvendo a variacao de grandezas como recurso para aconstrucao de argumentacao.H18 - Avaliar propostas de intervencao na realidade envolvendo variacao de grandezas.Competencia de area 5 - Modelar e resolver problemas que envolvem variaveissocioeconomicas ou tecnico-cientificas, usando representacoes algebricas.H19 - Identificar representacoes algebricas que expressem a relacao entre grandezas.H20 - Interpretar grafico cartesiano que represente relacoes entre grandezas.H21 - Resolver situacao-problema cuja modelagem envolva conhecimentos algebricos.H22 - Utilizar conhecimentos algebricos/geometricos como recurso para a construcao deargumentacao.H23 - Avaliar propostas de intervencao na realidade utilizando conhecimentos algebricos.Competencia de area 6 - Interpretar informacoes de natureza cientifica e socialobtidas da leitura de graficos e tabelas, realizando previsao de tendencia,extrapolacao, interpolacao e interpretacao.H24 - Utilizar