aula de xadrez prazerosa e interessante, e assim que o xadrez se desenvolve e o aluno sempre se tornara motivado a aprender tendo um raciocinio sempre ativo e em desenvolvimento durante sua vida.Observamos que ha um aumento na utilizacao do xadrez nas escolas em varias cidades brasileiras, isto se deve aos estudos feitos em paises de primeiro mundo onde a pratica do xadrez escolar demonstrou importante coadjuvante escolar. Podemos extrair deste jogo varios beneficios com relacao aos valores pedagogicos, esportivos, cognitivos, artisticos, culturais, sociais e psicologicos, utilizando para o bem comum, sera formador de novos valores (desportistas, instrutores, por exemplo), cuja tendencia da educacao e priorizar a importancia do xadrez em sala de aula.Agora para que exista uma possibilidade das escolas aceitarem colocar o xadrez dentro de seus curriculos, urge a necessidade de preparo dos professores, pois o que vemos atualmente e professores totalmente despreparado nao conhecendo a fundo o xadrez e tentando ensinar aquilo que nao sabem. E o maior prejudicado neste contexto e o aluno e a imagem da propria escola.Projetos de xadrez ja em pratica demonstram que alguns professores ja formados em Matematica e Educacao Fisica trabalham em suas escolas, mas a maioria nao tem conhecimento suficiente para aprofundar o xadrez na vida escolar dos alunos, entao sempre sao auxiliados por enxadristas nas aulas, isto se deve a falta de preparacao das universidades para elaborarem cursos dentro das faculdades para que os universitarios sejam capacitados em ensinar a arte de jogar xadrez para as criancas em sua vida escolar. Portanto, este trabalho que tem como tema O jogo de xadrez e a educacao, com o intuito de sensibilizar as autoridades ligadas a educacao para que o xadrez se torne materia curricular, e importante, pois e um caminho novo para a educacao analisar, que atraves de projetos vistos em varios paises que resultaram em sucesso, as universidades poderao se preparar para ensinar seus futuros professores novos metodos de ensinar xadrez para que seus alunos e assim colaborando com o crescimento do esporte da inteligencia no pais e no desenvolvimento intelectual das novas geracoes. A criatividade, a imaginacao e a intuicao, nais quais baseio meu jogo, sao indispensaveis, assim como o carater firme;o triunfo vem somente na luta. Gary Kasparov Em principio devemos entender o jogo como uma atividade que obedece ao impulso mais profundo e basico da essencia animal.Esta atividade inicia-se em nossas vidas com os mais elementares movimentos, complicando-se ate dominar a enorme complexidade do corpo humano.Os primeiros jogos que a crianca faz sao os chamados jogos de exercicio, utilizando como principal objetivo o seu proprio corpo. Os bebes chupam as maos, emitem sons e repetem diversos movimentos sem finalidade utilitaria.A transicao dos jogos de exercicios para os simbolicos marca o inicio de percepcao de representacoes exteriores e a reproducao de um esquema sensorio-motor fora de seu contexto.Podemos dizer que o jogo simbolico e um jogo de exercicio sendo o que exercita e a imaginacao.Ao chegar o periodo das operacoes concretas (por volta dos 7 anos de idade) a crianca, pelas aquisicoes que fez, pode jogar atendo-se a normas.