Cursos preparatoriosBuscamos proporcionar aos nossos alunos especializados com um unico objetivo: A APROVACAO.Todas as aulas sao individuais e direcionadas para Concursos Publicos.Nossa metodologia de ensino, o atendimento (individualizado ou grupo), o investimento e o material didatico adotado sao adequados ao seu objetivo.A grande vantagem do atendimento individualizado ou em pequenos grupos e de o aluno esclarecer as duvidas rapidamente com os professores.Consulte-nos para saber as disciplinas que oferecemos.celpba@gmail.comTels: (71) 3011-9354 / 9270-0433/ 9938-3432 . Objetivo geral: . Aperfeicoar a capacidade do ato de comunicar na modalidade escrita, tornado-o mais claro, preciso e direto, aprimorando o conhecimento sobre os principais conteudos que compoem o codigo padrao da lingua portuguesa e as estrategias para uma comunicacao eficaz. Muitas pessoas me questionam sobre como escrever corretamente, escrever bons textos, principalmente redacoes que possam garantir uma boa colocacao em concursos ou em vestibulares da vida.Diante da dificil pergunta - como escrever bem? -, com tantas variaveis possiveis, eu diria que ninguem aprende a escrever bons textos sem ler excelentes textos. Eis a primeira questao. Um escrevente (ou ate mesmo um escritor, jornalista, redator) que nao tem o habito de ler, e mediocre. Como a media do brasileiro e a singela marca de 02 (dois) livros por ano, a dificuldade com a escrita tende a persistir. Nos paises mais desenvolvidos esse percentual sobe para 12 (doze), 14 (quatorze) livros por ano, o que faz com que problemas com o letramento do individuo sejam minimos.Entao, se o sujeito quiser aprender de verdade e progredir de alguma forma comece com o salutar ato da leitura. Leia de tudo um pouco, nao se preocupe em misturar os generos, os meios, as situacoes.Mas, se nao tem paciencia, nao consegue se concentrar, comece por textos simples, faceis, que de prazer, como os gibis, charges, anedotas, paginas de esporte, fabulas, lendas, etc. Depois va evoluindo para algo mais elaborado, como as boas reportagens, enciclopedias, sites jornalisticos, revistas semanais de todas as areas, romances, livros de poesia, paradidaticos. Por fim, quando ja estiver tomado gosto pela coisa, pegue os livros mais densos, mais profundos, como os que tratam de teoria, os livros literarios universais, ensaios, textos filosoficos.Essa pequena lista nao trata de criar um canone ou um manual de regras fixas. Como dizem os mais velhos: cada cabeca e um mundo. So estou querendo elaborar um pre-roteiro que, sendo professor, indicaria para estudantes interessados em burilar a sua expressao, verbal ou nao-verbal. Alguns podem discordar, indicando diversas outras formas de iniciar a sua competencia leitora. Passada essa etapa inicial, de formacao do leitor, a segunda questao e: nao tenha preguica de comecar a escrever. Infelizmente nao ha outra forma, escrever se aprende escrevendo! Escreva tudo, tudo o que quiser e vier na cabeca: se quiser fazer o resumo de algo que leu, faca; uma carta para um parente, um amor, um amigo distante, faca; uma dissertacao comentando algum fato do noticiario, faca; uma cronica sobre um acontecimento banal da vida, faca. Treine, redija, materialize o seu pensamento. Se tiver alguem que possa corrigir, entregue. Refaca o texto corrigido. Devolva ao corretor. Se vier com