a Galeria de Arte, onde e possivel expor imagens e textos de acordo com um tema. Criado para o aprimoramento e a reflexao da producao escrita, o ambiente da Oficina de Criacao conta com um mediador que tece comentarios sobre o texto do aluno/participante para que o estudante reflita sobre o processo da linguagem. O alcance, a agilidade e a temporalidade seriam os grandes diferenciais de uma oficina virtual. Para a professora Stela C. Bertholo Piconez, livre-docente da Faculdade de Educacao da USP (FEUSP),** a utilizacao da Internet na escola revela as potencialidades do trabalho colaborativo, em rede, habilidade que em sua opiniao deveria ser a prioridade numero um do ensino. "A velocidade com que ocorre a socializacao do pensamento e das ideias do aluno, o contato com ideias diversificadas e a sincronia de interacao por chats ou foruns tem consequencias para o desenvolvimento e o aperfeicoamento da propria democracia (convivencia com as diferencas) e do trabalho cooperativo."Auxilio na avaliacao Para Stela Piconez, uma outra grande vantagem refere-se a possibilidade de o professor "aprofundar o modo pelo qual os estudantes constroem conhecimentos. A publicacao (postagem) dos debates e opinioes dos alunos permite que sua avaliacao pelo professor forneca aos alunos o apoio e o incentivo necessario a ampliacao e ao aperfeicoamento de suas aprendizagens". A livre-docente explica que a atividade reflexiva e ampliada e incentivada com a publicacao na Internet dos conhecimentos construidos pelos alunos. Numa situacao de colaboracao, alunos estabelecem e fortalecem suas habilidades de auto-avaliacao, compartilham a auto-aprendizagem e melhoram sua capacidade de reflexao. "E pela perspectiva do professor, a publicacao e a dinamica dos debates dos alunos permitem aperfeicoar o projeto pedagogico do curso e atender as reivindicacoes e expectativas dos alunos. E o interessante e observar tambem que os alunos assumem a responsabilidade pelo seu proprio caminho de aprendizagem." A avaliacao dos alunos da 8a serie de 2005 pela professora de Portugues Marli Fiorentin vai contemplar a participacao deles no blog criado por ela. Marli leciona no Colegio Estadual Pe. Colbachini, em Nova Bassano (RS) e esta trabalhando a relacao entre a obra Vidas Secas, de Graciliano Ramos, e a falta de chuva no Estado. "Neste ano, aqui no meu Estado, vivemos uma situacao dificil, que e a seca. A vida de todos acabou sendo afetada com a alteracao do clima", relata. A ideia do projeto, que esta apenas comecando, e fazer uma ponte entre a ficcao, por meio de obras literarias como o livro e filme Vidas Secas, com a realidade observada na localidade ao redor e a do Nordeste. "Como e minha primeira experiencia com blog, preciso concentrar esforcos nao apenas na pratica, mas tambem na reflexao sobre essa pratica para que seja bem sucedida e possa estimular futuros desdobramentos", explica Blog: diario virtual que pode ser usado na escola Sonia Bertocchi Blog, abreviacao da expressao inglesa weblog, e um diario virtual. Muitos sao pessoais, intimistas, veiculam ideias ou sentimentos do autor. Alguns sao voltados para diversao e outros, utilizados em situacao de trabalho; ha tambem aqueles que misturam tudo. Mas, em geral, enfocam um topico