SABADO, 15 DE AGOSTO DE 2009So tecnologia nao bastaLetra de MusicaCompositora: Rosangela Zardini ShinoharaTecnologia... busca... toda horaO mundo moderno transforma.A sociedade atualizada aprovaSo tecnologia nao bastaEu tenho que conectar...Estudar...Dedicar...Todas as criacoes, inovacoes.Computadores, celulares, televisoes.Impressoras, copiadoras, conexoes...So tecnologia nao basta...Eu tenho que conectar...Estudar... Dedicar...Tecnologia, ideologia.Tipologia classificatoriaConectado na multimidia...Navegando na hipermidia...So tecnologia nao basta...Eu tenho que conectar...Estudar... Dedicar... - Arte e PoliticaNos anos noventa do seculo XX a sociedade brasileira passou por significativas mudancas nos contextos economicos, politicos, sociais e culturais atraves do processo de reestruturacao produtiva e da globalizacao, assumindo no campo politico o neoliberalismo, sistema que garante o crescimento economico e o desenvolvimento social de um pais determinando novas formas de relacao entre estado e sociedade. Assim, essa transformacao exigiu na educacao um novo paradigma com formacao generalista e flexivel compativel com as exigencias atuais do mercado de trabalho. Para o educador Anton Makarenko, que viveu as grandes transformacoes historicas do fim do seculo IXX e do comeco do XX formar criancas capazes de dirigir a propria vida no presente e a vida do pais no futuro era a sua meta, levaram as consequencias mais radicais as questoes do espirito de grupo e trabalho coletivo, conseguindo os resultados esperados com os jovens vivendo a realidade concreta e participando das decisoes sociais. Um dos grandes problemas, dos jovens e adultos na atualidade tem sido o individualismo, o que na realidade deveria ser uma conquista moral e etica, com sentido inicial da valorizacao do outro. Mas, no entanto, o individualismo acabou tomando um rumo totalmente contrario: a ausencia do outro. A escola sempre teve um papel importante na formacao de uma crianca ou adolescente. Com o passar dos anos sua responsabilidade vem sendo redobrada, isso ocorre por uma serie de motivos, e um deles tem sido a crescente ausencia dos pais na educacao de seus filhos, motivados por varios fatores: trabalho, compromissos, etc. Quando, nos educadores transformarmos a escola teremos tornado possivel o aparente impossivel, conseguir humanizar a escola, superar tragedias, investir com exito na educacao e fazer a realidade do coletivo mais concreta e presente. A voz solitaria de Mercedes Sosa na Musica Cancion Con Todos, pedindo a uniao de toda a America Latina clamando como se tivesse pedindo socorro tera valido a pena, assim como o Painel de Diegues Rivera com a obra O Arsenal que retrata sua esposa Frida distribuindo armas para os revolucionarios que decidiram lutar. A producao artistica, a letra da musica e os pensamentos dos escritores tornam-se objetos de mensagem para despertarmos e quando usarmos nosso grito de alerta em forma de protesto colocaremos com certeza a musica de Mercedes Sosa como cenario de fundo em nossas conquistas.Sites pesquisadoshttp://www.bdae.org.br/dspace/bitstream/123456789/2045/1/tese.pdfhttp://www.suapesquisa.com/geografia/neoliberalismo.htmhttp://blog.controversia.com.br/2009/12/24/anton-makarenko-o-professor-do-coletivo/http://colegiocursomodelo.blogspot.com/2007/04/jovens-procuram-cada-vez-mais-o.html A leitura que fiz dos textos para encontrar as afinidades entre as nomenclaturas existentes no ensino de artes visuais atualmente em relacao as academias e o classicismo, me fez refletir sobre as alteracoes que aconteceram vagarosamente nas nomenclaturas de artes com os ternos mais antigos ao atual: Belas Artes, Artes Plasticas, Artes Visuais e Cultura Visual.O termo Belas-Artes nasce como sinonimo de arte academica, afastando arte e artesanato, artistas