Como fazer um tapete sensorial Esta e uma dica daquelas!...Postamos aqui uma dica para fazer um livro tatil e foi o maior sucesso... Outra dica fantastica para trabalhar com as criancas nesta area e fazer seu proprio tapete sensorial ou tapete tatil? A atividade desenvolve a coordenacao motora, o tato e ainda e super divertida! Vamos aprender a fazer?Lindo tapete do Cantinho da Zizi.Como que faz?Para fazer um tapete sensorial bem simples e facil. Use a mesma ideia do livro tatil, porem bem maior. Recorte retangulo de EVA do mesmo tamanho e cole materiais diversos em cada um: canudos, plastico bolha, tampinhas, areia, lixa, algodao, la... Depois junte os retangulos e faca um tapete grande, ou deixe separado e una somente na hora de brincar. As criancas andarao descalcas sobre este material. No calor, coloque agua, papel, jornal... Para que eles pisem na agua e depois no papel, use tambem agua e tinta...DICA: Vejam como a mesma ideia pode ser melhorada e seu tapete pode ficar ainda mais bonito. Voce pode faze-lo em formato de trilha ou usando moldes diversos como as borboletas abaixo, maos, pes, coracoes... Neste caso o legal e que fica mais facil para guardar (e so empilhar e colocar numa caixa).Todo mundo brincando!!! http://www.radardaprimeirainfancia.org.br/inclusao-maternal/Como promover a inclusao na Educacao InfantilPor Ministerio da EducacaoReportagem publicada no site do Ministerio da Educacao (MEC) relata um caso bem sucedido de inclusao de uma crianca com paralisia cerebral matriculada no maternal da Escola Municipal de Educacao Infantil Irma Consolata, de Erechim (RS). Com iniciativas planejadas e bem executadas, a escola conquistou o primeiro lugar no Premio Experiencias Inclusivas A Escola Aprendendo com as Diferencas, categoria Escolas Publicas. Prematura e filha de pais dependentes quimicos, a menina S. foi adotada por uma nova familia quando tinha um ano e um mes. Ao ingressar na escola, apresentava uma serie de dificuldades: nao firmava a cabeca, temia a aproximacao das pessoas, assustava-se com movimentos bruscos, nao se comunicava e mal se locomovia. Matriculada em 2012 na EMEI Irma Consolata, a garota, hoje com 3 anos, ja apresenta melhoras expressivas a partir da interacao com os colegas.Boa evolucao de crianca com deficiencia vale premio a escola.O caso da estudante S., matriculada no maternal da escola municipal de educacao infantil Irma Consolata, de Erechim (RS), valeu a instituicao o primeiro lugar no Premio Experiencias Inclusivas A Escola Aprendendo com as Diferencas, categoria Escolas Publicas. Matriculada em 2012, com diagnostico de paralisia cerebral, a garota, nascida em 2009, apresentou melhoras em todos os sentidos a partir da interacao com os colegas.Prematura e filha de pais dependentes quimicos, S. foi adotada por uma nova familia quando tinha um ano e um mes. Ao ingressar na escola, apresentava uma serie de dificuldades: nao firmava a cabeca, temia a aproximacao das pessoas, assustava-se com movimentos bruscos, nao se comunicava e mal se locomovia. A professora Andrea Paula Ceron aponta a socializacao da menina como o principal avanco. A partir dessa melhora, conquistamos a confianca, o carinho, diz. Houve evolucao na linguagem oral, na postura em pe, na atencao e concentracao, habitos