Quando pensamos em Matematica so nos lembramos de numeros, mais numeros e coisas realmente muito chatas. Mas a Matematica tambem e logica, organizacao de pensamento, rapidez de raciocinio e poder de observacao. Curso de Especializacao - Escolas Sustentaveise Com-Vida - Dias D Avila BA / Ar - Turma 31Disciplina: EAD e AmbienteVirtual de AprendizagemCursista:Leide Jane Costa da SilvaTutora: Thaise Cardoso Dourado Tarefa - 20pontosVocedevera desenvolver um material pedagogico utilizando um recurso midiatico(blog, webquest, hipertexto, objeto de aprendizagem ou video) abordando um temaambiental e uma apresentacao do seu material com os seguintes itens:a) Tema: Do Lixo ao Luxo, Reciclando lixo ePreservando Vidas. b) Conteudo (s): CONTEUDOS A SEREM TRABALHADOS:Meio Ambiente;DesenvolvimentoSustentavel;Biodiversidade;Lixo (reducao,reutilizacao e reciclagem);RRR: As tres letras quepodem salvar a naturezaColeta Seletiva;Lixo x Temporada - adotarmecanismos que possam minimizar os efeitos nocivos do aumento do lixo em nossacidade por conta da temporada de verao e evitar a proliferacao do mosquito dadengue. Composicao do lixo do Colegio e domestico (estudo estatistico).EPI s necessidade deutilizacao. E preciso que se tenha cuidado em todas as fases do Projeto com osalunos para que nao tenham contato direto com materiais cortantes ou quecontenham substancia que possam vir a criar algum tipo de problema de saude.Como a RevolucaoIndustrial acelerou a degradacao da naturezaProtocolo de Kyoto; Agenda 21;Aquecimento Global; Efeito Estufa;Camada de Ozonio; Agua (consumo, desperdicio,poluicao);Lixo Hospitalar(destinacao);Florestas (porquepreserva-las?);Fogo (prevencao, efeitosnegativos ao meio ambiente);Agrotoxicos (riscos para asaude, danos ambientais);Caca ilegal;Respeito aos animaissilvestres e domesticos;Medicinas Silvestres - Ouso de ervas e hortalicas na medicina.Estudo da Constituicaosobre a existencia de alguma lei ou artigos que visam defender o Meio Ambientede condutas e atividades que o prejudiquem.Conhecimento dos dezmandamentos ambientais.O conteudo foco e a educacaovoltada para consciencia da importancia do desenvolvimento sustentavel na vidado cidadao.c) Objetivos: OBJETIVO GERAL Sensibilizar da importancia e preservacao do meio ambiente despertando em nossos alunos a consciencia socio-ambiental, cultural e economica proporcionando condicoes para tornar-lhes cidadaos aptos a lidar com os desafios que enfrenta a contemporaneidade.OBJETIVOS ESPECIFICOS DO PROJETOInvestir na educacao para o consumo responsavel: evitar que nossas reservas sejam exauridas para atender as necessidades insaciaveis do consumismo moderno. Ensinar e ativar no individuo um novo conceito de participacao e responsabilidade social.Transmitir informacoes e conceitos que ajudam na construcao de uma consciencia ecologica mais consistente e uma postura humana mais harmonica e equilibrada em relacao ao meio ambiente.Refletir sobre a problematica do lixo na sociedade - conscientizacao comunidade escolar discente; d)Sugestao(oes) de utilizacao:1a Etapa: Por quereciclar?v Pesquisas, producao textual, paineis, graficos,tabulacoes; uso de enquetes, entrevistas, visitas etc.O que e lixo? De onde vem, para onde vai e quais os tipos de lixo produzidos? Quais as formas alternativas e ecologicamente corretas de disposicao do lixoO que e reciclagem?Composicao do lixo do Colegio e domestico (estudo estatistico). Pesquisa sobre a utilizacao dos 4 R's (Reduzir, Reutilizar, Reciclar e Repensar) para identificar o nivel de consciencia da populacao quanto a importancia em Reduzir, Reutilizar, Reciclar e Repensar, pois quanto mais alto, refletira positivamente na vida de todos.v Seminarios, palestras e reunioes elaboradaspelos alunos. Ha necessidade de organizacao deequipes de trabalho, orientadas e organizadas por professores. O objetivo seraestudar os problemas e levantar as