educar, fazendo com que a sala de aula seja um ambiente agradavel. A escola precisa ser um lugar onde as brincadeiras nao perdem a vez. A disciplina tambem pode ser desenvolvida atraves dos jogos, pois e necessario ter uma ordem para efetuar a atividade e quando ha um interesse pelo que esta sendo apresentado, a crianca contribui para essa ordem. Sendo assim, o tema, por mais dificil de ser ensinado e compreendido, e melhor absorvido quando ha o interesse, a curiosidade e a disciplina e em todos esses aspectos os jogos educativos podem contribuir. E de grande importancia o uso de jogos na sala deaula, proporcionando uma forma de aprendizagem mais agradavel e ajudando nodesenvolvimento de varias areas importantes na vida de uma crianca.Disponibilizamos aqui algumas dicas de jogos:Apos uma aula sobre determinado tema, e interessanteutilizar o jogo das perguntas para memorizar.JOGO DE PERGUNTASDivide-se a turma em duas equipes, a professora dara dicas para as equipesadivinharem a palavra. Exemplo:O tema da aula foi sobre os estados do Brasil, a professora escolhe Sao Paulopara as equipes adivinharem e da pistas referentes a materia dada em aula praque elas descubram:Localiza-se no Sudeste;Grande concentracao urbana.Assim, todos da equipe pensam em conjunto, lembram do que ouviram na aula,memorizam, se arriscam a dizer a resposta, entre outros fatores que ajudam nodesenvolvimento do aluno.Para os principiantes na leitura e na escrita, hajogos que ajudam a treinar, assimilar e pensar:JOGO DAS LETRASUma pessoa ou equipe escolhe um tema e variaspalavras referente a esse tema, a outra pessoa ou equipe precisa adivinharquais sao as palavras em um tempo determinado. Mas, quem escolhe aspalavras, pode dar dica de quantas silabas tem, quantas vogais econsoantes, e quem tem que adivinhar tem um determinado numero de chutes.Exemplo:Tema Escola.Palavras escolhidas: quadro, carteira, mochila, cantina.Dicas: a primeira palavra possui apenas duas silabas, a segunda palavra tem 4vogais, a terceira palavra tem 4 consoantes, a ultima tem 2 nO outro grupo tem dois minutos para adivinhar, de acordo com as dicas, e temduas chances de chutar duas letras a cada palavra, exemplo: a primeira palavratem letra U? E letra I?, apos usar os dois chutes, nao tem mais chances,precisa dizer qual e a palavra.Para treinar a escrita, a leitura e a criatividade:JOGO DAS HISTORIASCada um pega uma folha e comeca a escrever uma historia sobre qualquer tema.Apos a professora mandar trocar, a folha de cada um deve ser passada para olado. Assim que receber um folha que a outra pessoa ja tinha comecado umahistoria, voce deve continua-la. Mas como o tempo vai ser curto, nao vai tercomo ler a historia desde o inicio. Entao, a regra e ler apenas a ultimafrase que a outra pessoa escreveu, continuar a historia e assim sucessivamente.Todas as folhas precisam passar por todos, ate que chegue na mao de quemcomecou. Para essa organizacao, a melhor maneira e que o jogo seja feito em umcirculo. Quando a folha certa chegar na mao de cada um, todos precisam ler, equem achar a sua historia interessante ou engracada, le em voz alta para aturma toda. Sao interessantes, tambem, os jogos de quebra cabeca,ligues os