ATIVIDADE4.1_REFLEXOES: CONHECENDO OBJETOS MULTIMIDIA Depois de assistir os videos compreendi muito alem de simples novidades tecnologicas os diversos meios que vem sendo criados a partir do dominio tecnicos da eletricidade e das ondas eletromagneticas, que atuam na producao e na disseminacao de cultura moral e ideologica.Navegar na internet me fez perceber que e mais uma forma de buscar novos conhecimentos,pois nos educadores devemos estarmos sempre buscando o que ha de melhor na multimidia, pois essa atividade foi criada em cima deste proposito.O portal do professor e uma fonte de muitas coisas novas que nos faz perceber que hoje,escola, familia,grupos sociais e multimidias sao compreendidos como importante espaco educativos e socializadores.Isso ressalta a importancia de haver dentro das escolas , das familias e das demais instituicoes sociais espacos de reflexoes a respeito do papel tecnologicos apropriados com uma boa criatividade.estes videos me chamaram muito atencao do quanto as tecnologias mudaram nossas vidas e por isso devemos cada vez mais buscar o que ha de melhor para a producao de novos conhecimentos. Hipertexto e uma maneira de organizar um texto de forma nao linear, em que se inserem links de navegacao em palavras-chaves. Esses links remetem o leitor a outros documentos de texto, a outros sites ou abrem janelas de conceitos adicionais que tambem podem ser hipertextuais. Nesse caso o texto, tal como o cerebro humano, assume uma estrutura nao hierarquica cuja caracteristica e a capilaridade, ou melhor, uma forma de organizacao em rede. O usuario ao acessar um ponto determinado de um hipertexto, consequentemente, outros que estao interligados tambem sao acessados, num grau de interatividade que ultrapassa a barreira da leitura plana ou linear. (Walter). Foi isso mesmo que percebi ao clicar nos links do hipertexto, pois abriam-se varias janelas que me possibilitaram uma soma de conhecimentos sobre o assunto pesquisado. E fiz uma leitura nao-linear. Esse tipo de texto e bem dinamico e significativo, o que resulta em pesquisas bem profundas e produtivas.Principais caracteristicas do HipertextoIntertextualidade;Velocidade;Precisao;Dinamismo;Interatividade;Acessibilidade;Estrutura em rede;Transitoriedade;Organizacao multilinear.[3]Essas caracteristicas do hipertexto facilita o processo de compreensao do conhecimento para o leitor, pois este interage com o texto de forma rapida, segura, dinamica e ele mesmo vai escolhendo o que quer descobrir. Tudo isso gera aprendizagem e descobertas. Relatorio: Aula: Os jardins de MonetA turma sempre que e desafiada a construir conhecimentos atraves de atividades dinamicas, que lhes desafiam e provocam a pensar sobre determinado assunto, recebe a proposta de forma positiva. Como foi descrito no planejamento, procurei conversar antes de chagarmos ao laboratorio relembrando o assunto da aula anterior, estabelecendo uma conexao entre o que fizemos anteriormente e o que era proposto naquele momento. Estabelecemos tambem regras de convivencia e de uso do espaco pautados em experiencias anteriores no laboratorio de informatica.Posso afirmar que as criancas interagiram de maneira interessada, participando e ampliando conhecimentos anteriores, pois realizando a leitura da imagem, levantaram hipoteses proprias sobre os recursos utilizados por Monet para representar a obra: O jardim japones.Professora :Voces acham que essa tela representa uma imagem do dia ou da noite?Alunos:Foi de dia !Professora :Como da para saber?Alunos: Por que ta claro!Professora