As ferias estao acabando, mas a preparacao para mais um ano letivo ja comecou. Ideias, pensamentos, buscas... Nova escola (Antonio Ramos da Rocha), despedida das antigas (Carlos Bina e Ivete Serafini)... Novo curso (Mestrado em Linguistica Aplicada na Unisinos), enfim, um ano todinho novo para viver, aprender, ensinar... Aos meus antigos alunos desejo muito sucesso e aos que virao, muita luz e paz no nosso caminho. A todos muitas bencaos de Deus!!! Abracos A Linguistica:Segundo Orlandi (1994), Weedwood (2002) e Ferrarezi (2000), a Linguistica vem se desenvolvendo desde os estudos primitivos indianos (hindus sanscrito), gregos e latinos.A Linguistica comeca a ser considerada ciencia no seculo XX, mas ja no seculos XVII e XIX foram feitos estudos que estruturaram a dinamica da lingua, em que foram criadas as gramaticas gerais (que buscavam atingir uma lingua universal) e as gramaticas comparadas ( que visavam a historicidade da linguagem). Nesta epoca descobre-se a semelhanca entre as linguas europeias e o sanscrito, chamadas linguas indo-europeias.Ferdinand Saussure, com Curso da Linguistica Geral, publicado em 1916, por seus alunos, dividiu a Linguistica em fonologia (estudo das unidades sonoras), a sintaxe ( estudo da estrutura das frases), a morfologia ( estudo da forma das palavras) e a semantica (estudo das mudancas de significados).Define signos como associacao entre significante (imagem acustica) e significado (conceito); lingua como sistema abstrato e fala como realizacao concreta da lingua; sincronia (estado atual do sistema da lingua) e diacronia (evolucao da lingua).A partir da sua definicao de sistema, surge, pelos seus sucessores, a estrutura, e a corrente chamada estruturalismo.Do estruturalismo, vem o funcionalismo (que considera as funcoes de cada elemento da linguagem) e distribucionalismo (que analisa os termos de acordo com o contexto, a partir de um corpus).Por iniciativa do russo R. Jakobson, em 1915, formou-se o Circulo Linguistico de Moscou (CLM) (formalistas russos); em 1931 o Circulo de Copenhague (CLC) (sem referencia a Literatura); o de Viena (CLV) (racionalizacao da linguagem).A Linguistica desenvolve-se do estruturalismo ao gerativismo de Noam Chomsky, que propoe a gramatica transformacional, centrada na sintaxe.Com Chomsky a teoria da linguagem deixa de ser apenas descritiva para ser explicativa e cientifica de um lado a semantica interpretativa e de outro a semantica gerativa.Tendencias: formalista, sociologista (sociolinguistica, etnolinguistica).Teorias: Pragmatica, Teoria da enunciacao, Analise do discurso, Psicolinguistica, Semantica argumentativa, Linguistica do texto (essas tres ultimas influenciadas por Bakhtin).Nesse aspecto sociolinguista, a pratica do ensino de lingua materna avanca para a valorizacao da realidade do estudante, utilizando para o estudo, tambem sua propria linguagem e as formas de producao linguistica presentes em seu meio como instrumento de analise.Estudo sobre o ensino de Lingua Portuguesa:Segundo Terra (2001) a lingua e um contrato coletivo, mas que cada um pode usar do jeito que achar melhor.E para que os alunos saibam usa-la melhor, de acordo com Perrenoud (2000) os professores devem disponibilizar mais possibilidades, objetivos mais claros e atividades adequadas.De acordo com Bagno, existem muitas desculpas para os sistemas de ensino esquivarem-se da responsabilidade de ensinar. Mas os professores de todas as disciplinas sao os responsaveis pelo trabalho com a linguagem, como afirmam Abreu e Rameh (1972).Perrenoud (2000)