nos de maneira diferente, as praticas corporais devem ser pensadas e reconhecidas como as mesmas podem fazer parte de uma cultura mais ampla, as brincadeiras uma perspectiva cultural devem ser ancoradas socialmente.Os principios curriculares devem estar interligados as orientacoes pedagogicas, ou seja, deve haver um mapeamento da cultura corporal, ressignificacao das praticas corporais, um aprofundamento dos conhecimentos e a ampliacao de todos esses conceitos.A experiencia curricular deve estar interligada a cultura corporal da comunidade. VIDEO AULA 19Violencia nas Escolas(Disciplina : Saude na Escola) Infelizmente e lamentavel como o indice de violencia vem aumentando em nossa populacao, a complexidade dessa violencia e assustador, sendo levada para a escola, causando consequencias negativas a psique de toda comunidade escolar. Grande parte dessa violencia sao causados por adolescentes, podemos definir esse periodo como um momento critico da vida do ser humano no qual ocorre intensas mudancas biologicas, cognitivas, emocionais e sociais, e se decide padroes de comportamento, e um periodo de grande vulnerabilidade e risco, possiveis trajetorias estao intimamente relacionadas com as vivencias e aprendizados ocorridos na infancia. Esses adolescentes muitas vezes abusam de substancias, sofrem por problemas de perturbacoes emocionas e cognitivas como depressao e ansiedade.Ha casos tambem de adolescente que sofrem com problemas externos, ou seja, problemas comportamentais ou de atuacao sendo o problema mais comum, ocasionando a delinquencia. Ha muitos adolescentes que sofrem disturbios de conduta, e nos educadores devemos estar atentos a tais comportamentos, caracterizado por um padrao de comportamento anti-social repetitivo e persistente em criancas e adolescentes, as vezes classificado como psico social, as vezes como psicopatologico. Incluindo comportamentos de desobediencia, birras, brigas, mentira, roubo..., esse problema mental e mais comum na infancia e na adolescencia. Em nosso ambito escolar devemos nos atentar a todos os comportamentos apresentados por nossos educandos, inclusive aos considerados estranhos, nao podemos ser permissivos, pois crianca agressiva, torna-se um adulto violento. E importante ressaltar que os fatores familiares e sociais influenciam e muito nos comportamentos apresentados por nossos educandos, tais como, disciplina e limites no nucleo familiar, doencas mentais nos pais, familias disfuncionais, pobreza, desemprego, perdas de pessoas significativas na familia, por meio violentos e muitas vezes presenciados por eles. E fundamental que cada educador conheca a historia de vida de cada educando, antes ate mesmo de julga-lo ou estereotipa-lo, o dialogo e sempre importante em qualquer contexto. VIDEO AULA 20Bullying(Disciplina: Saude na Escola)O convivio entre nossos educandos dentro ou fora do ambiente escolar, nem sempre e positivo, ocasionando muitas vezes o chamado bullying, e um termo ingles, que pode ser definido como comportamentos agressivos entre estudantes, sao atos de agressao fisica, verbal ou moral que ocorrem repetidas vezes, sem motivacao evidente e realizada por muitos estudantes contra um outro, relacao desigual de poder, tal pratica pode ocorrer na escola, durante a aula, nos intervalos, ou ate mesmo fora da escola.Esta pratica e considerada um crime que deve ser abolida de nossos cotidianos, esse ano de 2011, infelizmente nosso pais parou com um triste episodio, realizado em uma escola do Rio de Janeiro, localizada em Realengo, onde um jovem considerado apatico e pouco sociavel, matou varios