Gian Danton - 27/10/2004[...]A segunda parte da teoria de Edgar Morin refere-se a critica a separabilidade. A ideia de que, para resolver um problema e necessario separa-lo em pequenas partes e resolve-las uma a uma remonta ao filosofo frances Rene Descartes. Em seu livro Discurso do metodo, ele apresenta os quatro aspectos sua forma de pensar, elaborada para substituir a logica escolastica, caracteristica da Idade Media. O segundo e o terceiro item vao estabelecer os alicerces da separabilidade: Dividir cada uma das dificuldades que devesse examinar em tantas partes quanto possivel e necessario para resolve-las; conduzir em ordem os pensamentos, iniciando pelos objetos mais simples e mais faceis de conhecer, para chegar, aos poucos, gradativamente, ao conhecimento dos mais compostos e supondo, tambem, naturalmente, uma ordem de precedencia de uns em relacao aos outros. Esses dois itens vao inaugurar a divisao do saber. Para conhecer melhor o corpo humano, deve-se dividi-lo em partes: estuda-se primeiro o sistema respiratorio, depois o sistema reprodutor, depois sistema nervoso e assim por diante. A juncao de todas essas pesquisas nos daria o conhecimento sobre o corpo humano. Com o pensamento cartesiano, surge tambem a especializacao. Esse foi um fator importante no desenvolvimento cientifico e tecnologico da sociedade ocidental. Ao dividir o saber em pequenas partes e estuda-las aprofundadamente foi possivel um grande avanco no conhecimento cientifico. Mas a especializacao logo se revelou um beco sem saida. Os cientistas, ao mesmo tempo que se aprofundavam na sua area de saber, perdiam tambem o contato com o todo. Na frase de Bernard Shaw (apud Latil, 1968, p. 17) O especialista e o homem que sabe cada vez mais coisas num terreno cada vez menor, o que o fara saber tudo... sobre nada.Ou seja, o professor de historia medieval ja nao sabia nada de historia contemporanea, o pesquisador neurologista nao entendia o funcionamento do sistema respiratorio. A logica da separabilidade fez com que ciencia perdesse a nocao do todo. As chamadas inteligencias enciclopedicas, pessoas que sabiam um pouco de tudo, como o escritor Monteiro Lobato, se tornaram cada vez mais raras. Uma resposta a isso foi o surgimento da cibernetica e da teoria dos sistemas, cuja posicao pode ser definida na frase O todo e maior do que a soma das partes. O todo e maior porque contem algo que nao existe nas partes: as relacoes entre elas. Nenhum sistema e totalmente isolado e fenomenos aparentemente dispares acabam influenciando um ao outro. Na frase de Blaise Pascal: Sendo todas as coisas ajudadas e ajudantes, causadas e causadoras, estando tudo unido por uma ligacao natural e insensivel, acho impossivel conhecer as partes sem conhecer o todo, e impossivel conhecer o todo sem conhecer cada uma das partes. A teoria dos sistemas demonstrou que os fenomenos sao processos de retroacao continua. E, portanto impossivel em algumas situacoes estabelecer a causa e a consequencia. O que e causa de um fenomeno e tambem causada por outro fenomeno numa rede de interacoes infinita. Na escola a logica da separabilidade gerou a ideia de que as disciplinas sao isoladas. Desde pequenos somos condicionados a