assumindo lideranca politica estrategica. As caracteristicas acima citadas descrevem um pais com enorme potencial que e, entretanto, limitado por desigualdade e discriminacao persistentes. Apesar da proporcao de pessoas que vivem abaixo da linha de pobreza ter diminuido, quase um terco dos brasileiros ainda vivem abaixo da linha de pobreza, com base nas mensuracoes mais recentes. A desigualdade brasileira tem componentes estruturais que estao relacionados a um passado caracterizado por um modelo de organizacao social altamente estratificado, no qual a escravidao desempenhou papel importante, e pela perpetuacao de privilegios de classe ao longo dos diversos regimes politicos. Portanto, questoes de desigualdade persistente encontram-se na raiz dos assustadores desafios que o Brasil hoje enfrenta em sua busca por desenvolvimento humano. Entre esses desafios encontram-se a erradicacao do analfabetismo, a melhoria da qualidade da educacao, a reducao da vulnerabilidade ambiental, dos conflitos sociais e da violencia, a reducao da pobreza, da miseria e da exclusao, a promocao da diversidade cultural e a generalizacao do acesso as novas tecnologias da informacao e da comunicacao. O hiato educacional entre os generos foi invertido no Brasil e as mulheres, cada vez mais, participam da forca de trabalho. No entanto, seus salarios sao consideravelmente mais baixos que os pagos pelo mesmo trabalho a homens de nivel de escolaridade e de qualificacoes equivalentes. Alem disso, a participacao das mulheres na estrutura do poder politico esta entre as mais baixas de toda a regiao. Como observado na Avaliacao Conjunta do Pais (CCA) elaborada pela Equipe das Nacoes Unidas no Pais (UNCT) a respeito do Brasil, o pais, para realizar seu reconhecido potencial, tera que dar passos largos em direcao a uma sociedade mais inclusiva. A UNESCO encontra-se bem posicionada para apoiar seus esforcos visando o enfrentamento de alguns dos obstaculos estruturais criticos a promocao dessa inclusao. Em conformidade com seu mandato, a Organizacao promove uma visao do desenvolvimento fundada na justica, na igualdade e na solidariedade, baseada na observancia dos direitos humanos, e visando tambem a reducao da pobreza. Pelo exercicio de suas competencias, pode oferecer contribuicoes efetivas, auxiliando o pais em seus esforcos no sentido de acelerar a minimizacao da intolerancia, discriminacao, desigualdade, ignorancia, pobreza e da exclusao. Leia mais em: UNESCO. Marco Estrategico da UNESCO no Brasil. Brasilia: UNESCO, 2006. 60 p. Contextos Brasileiros por Areas Tematicas de Atuacao da UNESCO:Educacao, Ciencias Naturais, Ciencias Humanas e Sociais, Cultura e Comunicacao e Informacao.Regioes Brasileiras:Regiao Norte, Regiao Nordeste, Regiao Centro-Oeste, Regiao Sudeste, Regiao SulMais informacoes sobre o Brasil (Ministerio das Relacoes Exteriores)Objetivos de Desenvolvimento do Milenio das Nacoes Unidas - ODMsA Declaracao do Milenio das Nacoes Unidas, um resultado da Cupula do Milenio, realizada em setembro de 2000, define uma lista dos principais componentes da agenda global do Seculo XXI. A UNESCO esta envolvida em seis dos oito objetivos.Os Objetivos de Desenvolvimento do Milenio das Nacoes Unidas sao:1. Erradicar a extrema pobreza e a fome; 2. Atingir o ensino basico universal; 3. Promover a igualdade entre os sexos e a autonomia das mulheres; 4. Reduzir a mortalidade infantil; 5. Melhorar a saude materna; 6. Combater o HIV/AIDS, a malaria e outras