Hi, guys!!!Nessa atividade voces poderao escolher o exercicio que querem realizar clicando nos links abaixo. E so seguir os seguintes passos:1) Acesse o link: http://www.learnenglish.be/gr1_prco_study.htm e estude todas as formas verbais (afirmativa, negativa e interrogativa);2) Depois do estudo, escolha que exercicio deseja realizar - voce tem 4 opcoes (os links abaixo);3) Faca o exercicio que escolher prestando bastante atencao na forma como voce o realizou: as dificuldades que teve e tambem as facilidades;4) Para entregar, voce devera anotar o link que escolheu, explicar de que se tratava o exercicio que realizou, como voce teve que realiza-lo, as suas dificuldades, facilidades e sua opiniao sobre essa tarefa on-line (se gostou ou nao e por que?);5) Esse trabalho a ser entregue podera ser digitado e devera contar com uma capa com os dados do aluno e o seguinte titulo: PRESENT CONTINUOUS - ATIVIDADE ON-LINE.6) A data para a entrega sera divulgada em sala de aula. Ai vao os links para voces acessarem e escolherem suas atividades:http://www.englishspace.ort.org/esdemo/startdemo_4.htmhttp://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/1_jantoniozu_Clothes/Tema_9_1%BAESO/Quiz/activ_5/quiz3/quiz%203.htmhttp://michel.barbot.pagesperso-orange.fr/cap/prs_ing/exo1.htmhttp://www.english4all.pro.br/students/exercises/L1/whataretheydoing.htmHave a nice job!!!Kisses Dear studentsYou have a new on-line activity for the next weeks.Voces devem acessar o site abaixo e ler os topicos: 1) About "We are ePals"2) We are ePals activities 3) Assistir ao video http://www.epals.com/projects/info.aspx?divid=WeAreePals_main Depois, voces deverao pensar na cultura brasileira e em nossos costumes, e escolher um dos temas propostos no topico "We are ePals activities - Get Started" para a elaboracao de um texto descritivo para uma futura gravacao de video, que devera ser em grupo. A formacao dos grupos - nomes dos integrantes, serie e tema escolhido - devera ser postada em "comentarios" ate dia 08/06/12.O grupo tera mais duas semanas para elaborar o texto (em ingles) e gravar o video. Os melhores videos serao postados no blog!!!Have a nice reading and a good job! Hello, dear students from 6th grade!!!Let's talk about "What time is it"? Assistam a video aula e anotem as informacoes para nossa proxima aula.Kisses Hello, guys!!!Assistam ao video e anotem o que compreenderam. Lembrem-se do texto lido em sala que vai ajuda-los na compreensao, ok.Essa atividade devera ser feita de 14 a 22 de fevereiro. Kisses Hi, everybody! Esse e um jogo dos 7 erros na versao musical. Achei bem interessante a ideia e acabei copiando de um outro blog bem legal (http://www.englishexperts.com.br/2012/08/03/jogo-dos-7-erros-com-a-musica-here-without-you/). Para testar o listening de meus students que deverao ouvir a musica acompanhando a letra para encontrar os 7 erros espalhados por ela. Depois deverao escrever as respostas corretas nos comentarios (lembre-se que se encontrar um erro que se repete - como no refrao, por exemplo - so podera conta-lo uma vez, ok).We Are The ChampionsQueenI've paid my duesTime after timeI've done my sentenceBut committed no dimeAnd by mistakesI've made a fewI've had my share of sandKicked in my raceBut I've come throughAnd we mean I to go on and on and on and onWe are the champions - my friendsAnd we'll keep on tryingTill the endWe are the championsWe are the championsNo crime for losers'Cause we are the champions of the worldI've taken my bowsAnd my curtain callsYou brought me fame and luckAnd