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atual mandatario da declinante super potencia se reeleja, a opcao representada pelos republicanos e nefasta em demasia, assim como torco para que forcas verdadeiramente progressistas voltem a surgir na Europa, talvez o Bloco de Esquerda (Portugal), o Die Linke (Alemanha) e Nouveau Parti Anticapitaliste (Franca), no futuro possam se constituir em forcas que reinvente a esquerda europeia, mesmo porque a esquerdo pensamento progressista esta sendo amplamente derrotado nesses tres anos de crise economica, a agenda ultraordoxa apesar de ser a responsavel pela crise, continua a ser aplicada por diversos governos, como assinalou Flavio Aguiar[7]: Quais sao as propostas da esquerda? Nao me refiro ao Brasil, onde elas existem, e sao perfeitamente capitalistas, ainda que do tipo social-democrata, e isso e bom. No mundo, onde estao? Desconheco. Se alguem souber, me avise. O fato e que a esquerda esta na UTI da historia, e a direita na administracao do hospital. A America do Sul e a excecao, nao a regra. Os outros continentes estao a direita, nao a esquerda.[1]Grand Old Party[2] A atual Internacional Socialista em nada se parece com a Internacional de Karl Marx e muito menos com a II Internacional de Lenin, Gramsci e Rosa Luxemburgo, apenas retomou o nome da organizacao que rachou em decorrencia da posicao da socialdemocracia europeia em relacao a Primeira Grande Guerra[3] Nao por coincidencia o Primeiro Ministro Grego, Georges Papandreou e o Presidente da Internacional Socialista.[4] Um contagio de mas ideias. Disponivel em: http://www.cartamaior.com.br/templates/materiaMostrar.cfm?materia_id=18242[5] Blair e Giddens apregoavam um tal de centro radical, do alto da minha ignorancia ainda nao consegui entender como o centro pode ser radical.[6] My chat with the colonel. Disponivel em: http://www.guardian.co.uk/commentisfree/2007/mar/09/comment.libya[7] Flavio Aguiar, so falta dizer que ele e negro. Disponivel em http://www.cartamaior.com.br/templates/colunaMostrar.cfm?coluna_id=5151
Li hoje um texto no qual o autor se dizia muito preocupado com a imensa incapacidade das pessoas - atualmente -de nao ver mais o outro, nao se incomodarem com a dor ou a alegria dos outros e os ouvidos hoje nao estarem mais dispostos a ouvir e apenas a boca funcionar seja para reclamar, retrucar ou qualquer coisa de qualquer natureza que nao seja a imensa satisfacao de estar sempre na berlinda Hoje tambem estava assistindo um programa desses bobos que fazem com que a nossa cabeca voe no espaco e no tempo... Me vi de repente vertendo lagrimas - muitos diriam: Que boba!- afinal o programa era um desses que voce tem dificuldades e chama alguem para te ajudar- seja um "mude o meu visual" "santa ajuda"... Hoje contava a historia de um casal que comprou um apartamento estilo casa e sempre reune os amigos no quintal e pelo fato do quintal estar horrendo chamou essa decoradora para ajuda-los. Quem choraria diante de um programa desses??? Eu. Entendam nao e o programa em si, mas a imensa capacidade que se tem de renovacao, de mudanca e de fe que as coisas nao ficam sempre ruins.Ao final um programa que era para decorar um espaco acabou por mudar a vida do casal que passou a reunir-se e tomar o cafe da manha e ter um momento em que a emocao e valorizada. Vi entao nesse momento que aquele autor nao precisa ser extremista ao desnortear-se com a falta de emocao diante do outro. Num mundo de pedra ainda ha esperanca de nascer um planta ou quem sabe uma flor para colorir nossas manhas... Abraco a todosAngel Hoje acordei e lembrei que tenho um BLOG (hahahahaha).Nao tenho la muito tempo para escrever nele,acho que aqui cabe dizer tambem que sou assim ,como muitos, as vezes deixamos a banda passar e quando percebemos ja estamos ate apagando as luzes e nao participamos da festa.Quando ouvimos a musica de Chico e a poesia "Estava a toa na vida e meu amor me chamou pra ver a banda passar tocando coisas de amor" e nos apresenta inumeros personagens em seus afazeres mas todos param diante da banda que assim como na vida se apresenta de forma tao diversa...A banda toca coisas de amor e nos somos convidados a enxergar o AMOR , esse tantas vezes cantado, recitado,vivido e tao pouco compreendido.Se fossemos perguntar a muitas pessoas o que realmente as impulsiona, as surpreende e as deixa sem resposta,elas nao lhe diriam porque as vezes nem sabem ,mas isso seria o amor. Apesar de vivermos em uma sociedade pautada pelo ter, onde o materialismo parece ter-se tornado a essencia e todo o resto a aparencia , a maioria de nos busca o amor como essencia em sua vida.E aqui faco alusao a todo tipo de amor e vou dancar em Caetano "Qualquer maneira de amor vale a pena, qualquer maneira de amor vale amar..." Pensando sobre o amor olhe para o seu: Como vai? Certa vez vi o ator, poeta e compositor Mario Lago apresentar-se no
Domingao do Faustao e acho que quem estava diante da tela recebeu naquele dia varias licoes de vida e uma grande reflexao.Mario tinha um curriculo invejavel para uma vida em um momento dificil do Brasil, mas nao acovardou-se e lutou muito para que este pais se transformasse.Atuou brilhantemente, tive a oportunidade de ve-lo atuar em diversas novelas maestralmente ,porem naquele dia Mario com os olhinhos vivazes queria poder fazer mais do que falar... Nao pode porque a vida e uma estrada,as vezes longa e a dele... Quis cantar sua composicao "Amelia que era mulher de verdade..." Nao mais conseguiu e ali diante da televisao vimos duas coisas : Como e bom trilhar a nossa estrada fazendo tudo o que podemos aqui e agora o famoso"Carpe Diem" para nao nos arrependermos das coisas que nao fizemos e uma segunda licao tentar e sempre o melhor caminho mesmo que as respostas sejam negativas... Acredite: Voce tomou a sua historia pela mao. Ai voce se pergunta e o que tem a ver a foto do Carlos Drummond sentado no chao com tudo isso?Basta olhar para as marcas da vida no corpo do Carlos e olhar para o imenso legado que ele nos deixou.Existe mesmo possibilidade de desistencia?So para entender o quero dizer leia:AusenciaPor muito tempo achei que a ausencia e falta. E lastimava, ignorante, a falta. Hoje nao a lastimo. Nao ha falta na ausencia. A ausencia e um estar em mim. E sinto-a, branca, tao pegada, aconchegada nos meus bracos, que rio e danco e invento exclamacoes alegres, porque a ausencia assimilada, ninguem a rouba mais de mim.A falta de juventude nao e ausencia de vida. (Pense nisso).
EU QUERIA TRAZER-TE UNS VERSOS MUITO LINDOSEu queria trazer-te uns versos muito lindoscolhidos no mais intimo de mim...Suas palavrasseriam as mais simples do mundo,porem nao sei que luz as iluminariaque terias de fechar teus olhos para as ouvir...Sim! Uma luz que viria de dentro delas,como essa que acende inesperadas coresnas lanternas chinesas de papel!Trago-te palavras, apenas... e que estao escritasdo lado de fora do papel... Nao sei, eu nunca soube o que dizer-tee este poema vai morrendo, ardente e puro, ao ventoda Poesia...comouma pobre lanterna que incendiou!Mario Quintana (Quintana de Bolso) Um dia, um pensador indiano fez a seguinte pergunta a seus discipulos :"Por que as pessoas gritam quando estao aborrecidas ?" "Gritamos porque perdemos a calma", disse um deles."Mas, por que gritar quando a outra pessoa esta ao seu lado ?", questionou novamente o pensador."Bem, gritamos porque desejamos que a outra pessoa nos ouca", retrucou outro discipulo.E o mestre volta a perguntar :"Entao nao e possivel falar-lhe em voz baixa ?"Varias outras respostas surgiram, mas nenhuma convenceu o pensador.Entao ele esclareceu :"Voces sabem porque se grita com uma pessoa quando se esta aborrecido ?"O fato e que, quando duas pessoas estao aborrecidas, seus coracoes se afastam muito.Para cobrir esta distancia precisam gritar para poderem escutar-se mutuamente.Quanto mais aborrecidas estiverem, mais forte terao que gritar para ouvir um ao outro, atraves da grande distancia.Por outro lado, o que sucede quando duas pessoas estao enamoradas ?Elas nao gritam. Falam suavemente. E por que ?Porque seus coracoes estao muito perto. A distancia entre elas e pequena.As vezes estao tao proximos seus coracoes, que nem falam, somente sussurram.E quando o amor e mais intenso, nao necessitam sequer sussurrar, apenas se olham, e basta.Seus coracoes se entendem.E isso que acontece quando duas pessoas que se amam estao proximas.Por fim, o pensador conclui, dizendo :"Quando voces discutirem, nao deixem que seus coracoes se afastem, nao digam palavras que os distanciem mais, pois chegara um dia em que a distancia sera tanta que nao mais encontrarao o caminho de volta".Mahatma Gandhi Oswald de Andrade brinca com palavras e filosofa sobre as fases da vida as quais passamos e que muitas vezes nao enxergamos sua passagem ou fingimos nao enxergar. Essa brincadeira de palavras e para que voce, por um momento deseje ser tao humano que possa viver e de vez em quando reviver suas "gares". AGUA- CADA UM ENXERGA O QUE QUERNunca mais havia postado nada.Pela falta de Net, pela falta de tempo e por outros motivos. Esta semana que passou comemoramos o dia mundial da agua e eu amazonida e ribeirinha resolvi postar algo para nos trazer uma reflexao sobre este presente que recebemos e que estamos estragando por ganancia, mal uso e outras atitudes tao proprias de quem e individualista.Estamos vivendo em um mundo que as pessoas nao param para pensar no coletivo,mas fazemos parte de uma imensa corrente da qual somos apenas um elo.Pense no esta fazendo e no que ainda pode fazer para nao perdermos algo indispensavel a todos nos. O comercio descobriu mais uma data: O DIA DO HOMEM . Tudo esta tao
comercial que um dia acordaremos e ja nem saberemos qual e o dia , quanto ele vale, o que temos que comprar para viver aquele dia "D" . Prefiro comemorar o Dia dos Homens com um poema de Carlos Drummond de Andrade: Leiam e reflitam sobre este novo homem...O Novo HomemO homem sera feito em laboratorio. Sera tao perfeito como no antigorio. Rira como gente, bebera cerveja deliciadamente. Cacara narceja e bicho do mato. Jogara no bicho, tirara retrato com o maior capricho. Usara bermuda e gola roulee. Queimara arruda indo ao canjere, e do nao-objecto fara escultura. Sera neoconcreto se houver censura. Ganhara dinheiro e muitos diplomas, fino cavalheiro em noventa idiomas. Chegara a Marte em seu cavalinho de ir a toda parte mesmo sem caminho. O homem sera feito em laboratorio muito mais perfeito do que no antigorio. Dispensa-se amor, ternura ou desejo. Seja como for (ate num bocejo) salta da retorta um senhor garoto. Vai abrindo a porta com riso maroto: Nove meses, eu? Nem nove minutos. Quem ja concebeu melhores produtos? A dor nao preside sua gestacao. Seu nascer elide o sonho e a aflicao. Nascera bonito? Corpo bem talhado? Claro: nao e mito, e planificado. Nele, tudo exacto, medido, bem posto: o justo formato, o standard do rosto. Duzentos modelos, todos atraentes. (Escolher, ao ve-los, nossos descendentes.) Quer um sabio? Peca. Ministro? Encomende. Uma ficha impressa a todos atende. Perdao: acabou-se a epoca dos pais. Quem comia doce ja nao come mais. Nao chame de filho este ser diverso que pisa o ladrilho de outro universo. Sua independencia e total: sem marca de familia, vence a lei do patriarca. Liberto da heranca de sangue ou de afecto, desconhece a alianca de avo com seu neto. Pai: macromolecula; mae: tubo de ensaio, e, per omnia secula, livre, papagaio, sem memoria e sexo, feliz, por que nao? pois rompeu o nexo da velha Criacao, eis que o homem feito em laboratorio sem qualquer defeito como no antigorio, acabou com o Homem. Bem feito. Carlos Drummond de Andrade, in 'Versiprosa'
ALFABETIZACAO CEFAPRO DE PONTES E LACERDA : DIA DA AMIZADE: Maria Lucia Margarida Trabalho dos alunos Relato Maria LuciaNossa nova visita ao Colegio Polivalente foi no dia 17 de junho de 2010, na sala do 3o E, a qual foi realizada em duas aulas: a primeira com discussao do tema sobre a Africa e a segunda com a confeccao de mascaras. Nesse dia os alunos nao teriam a ultima aula, pois havia faltado o professor de Biologia e, assim, a professora Meire que nao teria mais aulas resolveu usar os dois horarios para realizacao da oficina, resolvendo liberar os alunos da aula no dia seguinte (sexta feira). Assim a professora Meire trabalhou com seus alunos abordando o tema sobre a Africa. Os alunos se interessaram muito, participaram e discutiram sobre o tema, e como a copa do mundo esta bem presente em nossas vidas, eles se interessaram muito e se empolgaram trazendo para aquela ocasiao uma boa discussao com perguntas e curiosidades sobre a cultura africana e seus valores. (Ah! So um parentese: um dos alunos presentes e filho do Esmerio - desenhista e membro dos amigos da escola - o qual tem feito os desenhos no muro do colegio para serem pintados pelos alunos com os motivos da copa do mundo). So para mostrar o grande envolvimento dos alunos com o tema abordado. Desta forma, o tema sobre a Africa esta tao presente nas vidas e no dia-a-dia dos alunos que essa oportunidade da construcao das mascaras africanas tornou-se um momento muito agradavel e gostoso que ninguem via o tempo passar. Essa turma e bem interessada e participativa, um dos pontos positivos foi ter realizado este trabalho na quinta-feira, pois em tal dia os alunos nao se dispersam como acontece as sextas-feiras onde alguns alunos saem mais cedo para irem aos botequins, festas e outros eventos. Na segunda aula, passando para confeccao das mascaras Margarida e eu distribuimos para os alunos: folhas de papel A3 branco e papeis coloridos. Na escola tem cola e tesouras em numero suficiente para os alunos, assim todos comecaram a recortar as folhas de papel A3. Alguns usavam lapis preto para riscarem suas mascaras, outros ja cortavam direto dobrando o papel no sentido vertical fazendo os cortes dando, assim, os formatos de suas mascaras umas em forma de animais, outras em forma de mascaras de protecao. A medida que os alunos nos chamavam, iamos auxiliando e ajudando os mesmos a darem forma a suas mascaras. Depois, alguns colavam e decoravam suas mascaras com retalhos de papeis coloridos, enfeitando com gliter cada um a sua maneira e cada qual com sua criatividade. Ao final desta atividade, a professora Meire deu dois pontos pela participacao e interacao dos alunos. A participacao dos alunos foi bem satisfatoria, pois podemos observar seu interesse e sua participacao com perguntas e comentarios, os mesmos estavam bem interessados em saber qual a importancia das mascaras para a cultura africana. E claro que nao deixa de ter alguns alunos que dao umas saidinhas, mas voltam e continuam os trabalhos. Um fato interessante foi que:
quando iam confeccionar as mascaras eles mostravam para seus colegas o que tinham feito, qual animal tinha reproduzido no papel, assim perguntavam para a professora qual o significado das mascaras (pois ela sabe bem sobre os seus significados e seus valores). Fazendo entao uma avaliacao geral, percebemos que nossos objetivos foram alcancados, pois observamos os alunos com suas participacoes e interesse; o prazer em um mostrar para o outro o que tinha feito; ao final da aula ao sairem comentaram com a professora que gostariam de continuar esse tipo de trabalho. Tudo isso foi muito significativo e gratificante para nos, estagiarias em Artes Visuais. Nao temos nada a reclamar dessa turma, pois desde o inicio sempre fomos muito bem recebidas e eles sempre nos perguntavam quando iamos voltar, tiraram fotos conosco, em fim, foram bem prestativos e carismaticos. Relato AliceApos nossas observacoes em sala de aula, percebendo o interesse e empolgacao dos alunos na sensacao do momento que e a Copa do Mundo, onde os alunos junto com a professora de artes pintaram os muros do Colegio com as cores da nossa bandeira relacionados com motivos africanos, como bichos, mascaras e outros mais, ficou definido que nosso plano da sequencia didatica seria levar aos alunos algo sobre Africa, fariamos uma oficina de mascaras.Para desenvolver esta atividade pesquisamos nos textos do nosso material didatico e tambem na internet.A professora Meire nos apoiou em tudo, mesmo sendo alunos de 3o ano do ensino medio se preparando para o vestibular, conseguimos realizar a atividade com tranquilidade.Chegamos mais cedo ao colegio e ficamos a disposicao da professora Meire, quando entramos em sala fiquei surpresa, os alunos nos cumprimentou, nos deram boas vindas, onde no primeiro dia de aula nao nos pareceu que eramos bem vindas a sala, mas percebi que ja nao eramos bicho de sete cabecas e que nao fomos ali para interromper a aula da professora de artes.Como como a professora Meire ja tinha avisado aos alunos que seria uma aula sobre a cultura africana e depois seria pedido uma parte pratica onde eles confeccionariam mascaras.Falamos um pouco sobre a parte teorica, sobre as culturas e sobre as crencas africanas, logo apos deixamos um espaco livre para perguntas, alguns alunos se interessaram mais, outros ficaram conversando.Foi distribuido papel branco A3, e folhas de papel selofane, papelao, gliter, cola e tesoura.Mostramos alguns exemplos e eles soltaram a imaginacao dobrando o papel e realizando recortes onde apos abertos davam formas bem interessantes as mascaras.Colaram o papel branco sobre sobre o papel celofane colorido, onde os recortes ja mostravam alguns resultados coloridos e alguns se aventuraram mais colocando recortes, gliter. Os alunos que se interessaram mais conseguiram terminar suas mascaras antes do sinal, outros nao, pois o horario de aula e bem curto, como ja falamos a escola tem um modo diferente de mudanca de uma aula para a outra, os alunos que mudam de sala e nesse interim eles perdem um bom tempo pelo caminho ate o proxima sala.Assim cada materia possui sua sala e o professor permanece nelas. Foi muito interessante observar como os alunos
se dedicaram a oficina, senti um maior interesse deles em recortar, colar e depois visualizar mascaras.Outro fato interessante e que os alunos se dispuseram a fotografar e mostrar seus trabalhos.A professora Meire disse aos alunos que a atividade seria contada como como trabalho e valeria nota, assim eles se interessaram um pouco mais em realizar o trabalho. Os trabalhos prontos foram colados com fita crepe no quadro para fotografarmos.
O Projeto Amigos da Escola E Um trabalho de interacao dos Amigos da escola com professora Meire JUNTAMENTE COM SEUS alunos . Tal Projeto ESTA Sendo executado com Finalidade de restaurar os muros do Colegio Polivalente . Ola meninas, ficou combinado com a professora Meire que nossa aula-oficina se realizara no dia 17/06/2010, antes do recreio para Alice e Lucrecia e a pos o recreio Margarida e maria Lucia. Portanto todas nos no colegio as 19h00min.Ate la!!! Educar. Mostrar, apontar: ensinar o caminho. Alice Lucrecia Trabalho dos alunos Integrar atraves do esporte a comunidade escolar e um desafio vigoroso e estimulante , reunir alunos de diferentes faixas etarias,iniciando com os do 2o ano do Ensino Fundamental ate o 3o ano do Ensino Medio e fazer com que estes se comuniquem de forma harmoniosa e absolutamente primoroso. Propiciar vinculos de amizade ,respeito ,disciplina e hierarquia que os acompanhara e norteara seus caminhos na trajetoria escolar e cotidiana.Me perguntava como fazer isto sem ser chato e repetitivo, enfim fugindo da "caixa" da educacao tradicional e massificante que impoe regras e atitudes em nome de uma postura imposta disfarcada de ambiente democratico ,como intitulamos as escolas. E assim criamos os JOGOS INTEGRADOS, os alunos sao divididos em 4 bandeiras, estas serao sua "casa" durante o ano e como se vera depois para alguns sera para sempre a cor de sua vida.As equipes sao divididas de forma igualitaria e mais equilibradamente possivel, os alunos se sentem inseridos no contexto maior que sera defender sua cor em todas as competicoes, vejamos que nao defende-se a sua serie e sim sua cor que e composta por alunos de todas as turmas, de todas as series, e isto e a grande contribuicao que apresentamos . Os alunos mais velhos precisam dos mais novos , os mais novos precisam dos mais velhos, sem um trabalho conjunto nao havera vitoria em equipe,ocorrerao vitorias individuais , mas a equipe nao saira vencedora.Mas temos ainda o climax da atividade que e a escolha e a atuacao do CHEFE DE EQUIPE, estes alunos precisam ter crescido na escola ,precisam ter participado da vida escolar, ter obtido resultados satisfatorios e principalmente ter se tornado um idolo para os mais novos. Estesse transformam em tecnicos, amigos,"tios" ,melhor amigo, tudo de uma so vez dos mais novos, e por consequencia os pequeninos sonham o dia que estarao ali naquela posicao, vejam as atitudes tendem a melhorar em todas as series. Buscar por idolos e pessoas positivas faz bem a todos.Mas a responsabilidade destes e grande ,precisam ser eticos, responsaveis ,equilibrados emocionalmente ,afetuosos e pro-ativos para executarem diversas funcoes em pouco tempo e com a tensao que o esporte impoe.Ser CHEFE DE EQUIPE impoe chegar mais cedo ao Colegio ,ser o ultimo a sair, ouvir reclamacao dos pais ,ouvir choro de derrotas e abracar e comemorar vitorias que dez minutos depois podem em outro jogo se tornar derrota. Impoe saber ouvir,saber falar, saber entender os pequenos e os mais velhos que ja passaram por aquele momento e querem dizer que no seu tempo que era melhor.Nao existe este
tempo, o tempo de cada um e o melhor para si.A integracao ecoa pela escola , cabendo a reflexao "diferentes idades,diferentes solicitacoes, diferentes educacoes, mesmo ideal, mesma harmonia" , e os ideais sao comuns e isto os coloca em forma de igualdade.Em 14 anos de JOGOS INTEGRADOS, ja houveram mais de 2500 jogos, mais de 10.000 alunos puderam ter sua cor e suar para conquistar a vitoria por ela, aproximadamente 25000 torceram pelos alunos e compartilharam vitorias e derrotas de forma apaixonada, vibrante ,enfim vivida.No meu canto como facilitador deste grandioso processo, choro sozinho todos os anos quando todos os olhares se atem as equipes que esperam o resultado final para explodirem de alegria, por 1 segundo ,fico em silencio e agradeco a Deus por ter me dado o dom de proporcionar isto atantas pessoas.JOGOS INTEGRADOS 2011, LA VAMOS NOS DE NOVO!!!!ORGANIZACAO : NABTE - Educacao pelo Movimento