Ao ser divulgado em 2004, o Relatorio sobre o Desenvolvimento Mundial do Banco Mundial apontava que os programas governamentais voltados para a area social, principalmente no que se refere aos servicos essenciais, geralmente sao deficientes para os pobres no que diz respeito a acesso, quantidade e qualidade, comprometendo as Metas de Desenvolvimento do Milenio (MDM).Antes de prosseguirmos, cabe, neste ponto, frisar o que diz o item 20 dos Objetivos do Milenio, da Organizacao das Nacoes Unidas ONU , que garantem: velar para que todos possam aproveitar os beneficios das novas tecnologias, em particular das tecnologias da informacao e das comunicacoes, de acordo com as recomendacoes formuladas na Declaracao Ministerial do Conselho Economico e Social de 2000.Em continuidade aos levantamentos do mesmo Relatorio, em 2006,foram enfatizados os principios da equidade e do desenvolvimento, nao visando como objetivo a igualdade de renda, mas a expansao do acesso as tecnologias, por parte das pessoas de baixa renda. Para o relatorio, a equidade se define, fundamentalmente, como igualdade de oportunidades entre as pessoas, parte integral de uma estrategia bem-sucedida de reducao da pobreza em qualquer parte do mundo em desenvolvimento Em 2007, o Relatorio sobre o Desenvolvimento Mundial traz em seu temario central: o desenvolvimento e a proxima geracao. O documento traduz, em sua essencia, a condicao de cerca de 130 milhoes de jovens de 15 a 24 anos, que nao sabem ler nem escrever. Para esta pesquisa, convem ressaltar, ainda, outro apontamento do mesmo Relatorio, ao defender a participacao politica e o envolvimento dos jovens em organizacoes sociais como elementos essenciais a promocao de sua vida civica nas respectivas comunidades, fator vital para a boa governanca. Assim, os especialistas do Banco Mundial que produziram o documento identificam tres politicas estrategicas que podem aumentar o investimento nos jovens, sao elas:a) Ampliacao de oportunidades;b) Melhoria das capacidades; ec) Oferecimento de segundas oportunidades para jovens que ficaram para tras em consequencia de circunstancias dificeis e mas escolhas.Essas politicas abordam cinco transicoes fundamentais enfrentadas pelos jovens e que afetam toda a sua vida economica, social e familiar, a saber: conseguir educacao, encontrar emprego, manter-se saudavel,constituir familia e exercer a cidadania, complementa o documento. Com isso destacamos que e importante proporcionar informacao aos jovens edesenvolver sua capacidade de tomar decisoes, especialmente para permanecerem saudaveis e desfrutarem do aprendizado continuo. Munidos da informacao correta e de incentivos, esses jovens podem tomar boas decisoes.sao acerca da informacao e da comunicacao que nos envolvem no ciberespaco. Sobre isso, Warschauer (2003, p. 131) comenta que as questoes associadas a lingua afetam profundamente a maneira pela qual diversos grupos podem acessar e publicar informacoes na web, assim como a extensao pela qual a Internet serve como meio de expressao de sua identidade cultural. Devemos e podemos estimular esse novo sujeito tecnologico a atuar em movimentos proativos, voltados ao deslumbramento pelas artes, pela espiritualidade, como parte do processo civilizatorio da nova humanidade tecno-info-comunicacional.Temos em pauta o indicio do terceiro fator que se relaciona aos demais. Trata-se das questoes inerentes a perda da identidade cultural dos usu-arios da Internet, anteriormente citada. Freire (2005, p. 3), nos alerta