como um sertecnologico, sim, muita tecnologia, toda tecnologia possivel... mas com um coracaoque faca brilhar na noite, ou seja o professor na Educacao a Distancia e comoque luz cuja acao nao e movida pela tecnica ou maquinalmente, mas e uma acao docoracao que chama, que desafia, que media, que compromete o estudante e o fazbrilhar e realizar seus propositos na busca e construcao do conhecimento.O professor na EaDO seculo XXI mergulhou a educacao numprocesso dinamico e profundo com recursos de comunicacao jamais vistos pelahumanidade. O racionalismo classico deu lugar ao totalitarismo midiatico,tornando a sala de aula/escola obsoletos para uma geracao que tem sua genesisna industria cultural que achata e torna sabio, nao aquele que e capaz derefletir e tomar decisoes, mas o que absorve e responde mumificado ao que editado pela midia produzida pela classe dominante. Num contexto determinadopelo poder de convencimento para o consumo do que aparentemente satisfaz, oprocesso ensino aprendizagem necessita redescobrir-se e, neste esta o professore o aluno. Na atual sociedade o homem nao e mais rural e agrario com producaoartesanal de bens para sua sobrevivencia, ele esta interposto entre natureza,maquinas e tecnologia. Tal realidade faz emergir uma estrutura socialdeterminada pela tecnologia, mais complexa do que a estrutura socialtradicional. Assim tambem o papel do professor nao esta mais posto pelo queestudou, pelo que sabe e ensina, mas pela sua flexibilidade, criticidade ecapacidade de interagir a distancia na construcao do conhecimento. (VALENTE,1996, p. 5-6) O homem explora a natureza, domina-a eutiliza-a para seus fins, sobretudo para lucrar e nao mais como forma desubsistencia. Essas e todas as mudancas ocorridas na sociedade pelo avanco datecnologia em atendimento aos apelos do consumismo interferiram nos diferentespapeis sociais dos homens, e nesse aspecto esta nossa preocupacao, o novo papeldo professor.Dentro de um contexto tecnologico em que aeducacao passou a ser objeto de consumo para producao e atendimento asnecessidades do mercado, o papel da escola, da sala de aula e de seus atores,professor e aluno, esta associado ao progresso em contraposicao a estaticasociedade tradicional onde prevalece a verdade inerte de costumes e valores. O papel do professor no processo ensinoaprendizagem tem sido e sera sempre tema recorrente no universo educacional,sobretudo na era tecnologica da educacao. Transpor os limites de uma concepcaode educacao presencial para uma educacao a distancia exige um novo professor,uma nova maneira de educar mediante a busca de novas competencias e novaspraticas pedagogicas, o cartesianismo nao tem espaco. Inserir o ser humano nasociedade que vive e ser ele, o protagonista das solucoes para os problemassurgidos e a essencia da educacao hoje e papel do professor.Muitos tem se dedicado a refletir sobretao importante e nobre essencia, o professor, o que nos obriga a construir umareflexao sobre o ele, em tempos que parece ser dispensavel e substituivel pelamaquina e tecnologias. Os recursos midiaticos nao dispensam o professor, ele sefaz presente pela voz e imagem reproduzidas por softwares que atraves da redemundial de comunicacao, a Internet, esta presente em todos os cantos e recantosonde ha o desejo de apropriacao do conhecimento; esta presente na elaboracao domaterial didatico mediacional, cujo texto e provocativo, investigador,desafiador para tornar o