aqui na Escola de Dancade Sao Paulo ou fora. O que influenciou voces a procurar a EDSP?Leticia: Euja fazia bale desde pequena, Ai (ruido) eu gostava muito. Ai eu fiz o teste,passei, ai resolvi entrar.Catarina: Euqueria ser bailarina, o meu tio ele me trouxe pra fazer uma apresentacao noteatro municipal e ele ficou sabendo da escola e ele falou pra eu vir aquifazer o teste. Passei.Lana :Ah Legal! Mas voce ja tinha feito alguma coisa antes?Catarina:NaoLana:Nao. (a Leticia) E voce assim falou que voce ja fazia bale antes. O que temotivou a fazer antes daqui?Leticia: Achoque, eu comecei muito pequena, comecei com tres anos. Acho que e aquela coisa:voce e pequenininha vamos fazer ballet, minha mae acabou me colocando, ai, eufui pegando gosto, fui crescendo e continuei fazendo sempre, nunca parei, ai euresolvi fazer o teste.Lana: Equal conceito de danca voces tinham quando voces comecaram o curso? O que vocespensavam de danca, quando voce comecou?Catarina:Que era so bale classico ou entao valsa.Leticia:Pra mim era so bale classico, nao tinha outra danca, era so... unico bale que existiaera o bale classico, ai depois a gente vai descobrindo outras coisas.Lana:Entao essa ideia que voce tinha quando voces entraram mudou? O conceito quevoce tinha de danca mudou?Leticia:Bastante.Catarina: Muito.Lana: Ecomo foram assim, as etapas dessas mudancas? Como voces foram percebendo quemudou o conceito de voces a respeito da danca?Catarina: Agente foi acrescentando mais disciplinas.Leticia: E,acho que a gente introduzindo coisa nova, primeiro, do primeiro ao terceiro anotinha criatividade, ai... era outra coisa, os professores sempre falava pragente: improvisa, nao coloca nada do classico, faz coisa diferente, movimentoscriados, voces que criam o seu movimento.Catarina: Vaitendo essa nocao.Lana:Diferente. E o que e danca pra voces agora? E diferente do que era quando vocesentraram?Catarina:Muito (risada)Leticia:Bem diferente! Lana: Oque e a danca pra voce agora?Leticia: Achoque pra mim, e... agora eu nao vejo mais so como uma historinha. Nao so o baleclassico ou contemporaneo; nao vejo so como uma historia, mas sim voce tem queexpressar aquilo, nao adianta voce contar a historia e nao mostrar de fato comoe, o que voce... o que voce (pausa) faz dentro da historia, qual seu papel,acho que a danca agora ta (pausa) trazendo isso pra mim.Catarina: Amesma coisa (risada)Lana: Equal era o objetivo de voces quando voces entraram na escola?Catarina:Seguir carreira.Leticia: Euainda, ainda nao pensava em seguir carreira. Eu so queria fazer o bale mesmo, gostavamuito, mas ai depois conforme eu fui conhecendo melhor, agora, acho que... omeu objetivo agora e seguir carreira mesmo.Lana:Entao o seu objetivo mudou atraves do curso?Leticia: EmudouLana: Eo seu?Catarina:(excesso de ruido impossibilita a audicao da fala)Lana:Voce entrou com um objetivo e continua com ele? (Ela acenou que sim) O que quevoces estao aprendendo nas aulas de contemporaneo?Leticia: Agoraa gente ta trabalhando bastante com a mobilidade do corpo, porque ate... ate oano passado a gente trabalhava so com o classico, e o classico no meu ver agorae muito assim, e muito quadrado, uma coisa mais, tudo preso (Catarina diz: Tudo igual), tem que tatudo na tecnica, o contemporaneo nao, voce pode se soltar mais. O corpo, elefica mais a vontade.Catarina: