PREFEITURA MUNICIPAL DE SAO MIGUEL SEDUC - Secretaria Municipal de Educacao, Cultura, Esporte e Turismo Rua: Sinha Rego, 20 Centro Sao Miguel 59920-000 Telefax: (84) 33532039 RELATO DE EXPERIENCIA O Relato refere-se a descricao da aplicacao da atividade do Avancando na Pratica, sugerida no Caderno de Teoria e Pratica 5 TP5 realizada com alunos dos 7o e 8oano do turno vespertino da Escola Municipal Elisiario Dias Ensino Fundamental. A formadora sugeriu aplicar um avancando na pratica deste modulo, para as turmas de 8o e 7oano, o Avancando na Pratica escolhido foi o da pagina 93 do TP5, que aborda os aspectos relativos a Coerencia Textual da Unidade 18, entao preparei a aula a partir do mesmo. Com os objetivos de caracterizar a coerencia na inter-relacao entre textos verbais e nao-verbais, verificando como se constroi a coerencia nos textos e tambem de analisar como se estabelece a unidade de sentido em um texto. Fiz uma explanacao oral sobre Coerencia textual, em seguida, foram feito uns questionamentos, apontado diversos exemplos tanto na linguagem verbal e nao-verbal sobre o assunto abordado, depois realizei uma dinamica para divisao de grupos, entreguei gravuras diversas para que os mesmos pudessem analisar e produzir um texto coerente, baseado nos recortes recebidos, mesclando a linguagem verbal e nao-verbal, observei empolgacao nos alunos em realizar essa tarefa. A avaliacao foi feita a partir da socializacao nas atividades e das producoes apresentadas pelos grupos. Em linhas gerais a execucao das atividades foram bem produtivas, deixando os alunos bem envolvidos e satisfeitos com as aulas, entusiasmados com as producoes e interessados em deixar seu texto coerente, percebi tambem que no que diz respeito aos objetivos inicias, consegui alcanca-los, pois verifiquei que os nossos alunos foram capazes de compreender o assunto e expor as suas ideias de forma verbal e nao-verbal com exito. E claro que nem todas as producoes foram como esperava, porem vejo que, com a continuidade de atividades semelhantes, onde os alunos tem satisfacao e percebem-se como parte integrante de um objetivo maior, poderemos promover mudancas significativas nos nossos alunos. Sao Miguel, 14 de setembro de 2009. Ducilene Freitas TP5 COERENCIA TEXTUAL PLANO DE AULA OBJETIVOS: .Caracterizar a coerencia na interrelacao entre textos verbais e nao-verbais. .Analisar como se estabelece a unidade de sentido em um texto. CONTEUDOS: .Leitura do texto: Coerencia textual .Gravuras diversas. .Producao textual. METODOLOGIA: .Ler o texto: Coerencia Textual. .Propor ao aluno exemplos de textos na linguagem verbal e nao-verbal. .Realizar uma dinamica para a divisao de grupos ( 04 a 05 alunos) .Entregar gravuras retiradas de revistas (08 a 10 gravuras) .Orientar na producao de texto fazendo a mesclagem gravuraXtexto. .Socializacao das producoes. .Comentarios sobres os trabalhos. AVALIACAO: .Participacao. .Desempenho. .Interacao. .Producao FOTOS: II Universidade de Brasilia - UnBDecanato de Extensao - DEXCentro Interdisciplinar de Formacao ContinuadaArea de Formacao: Lingua PortuguesaFormadora - UnB: Profa Zenaide Dias FernandesSecretaria Municipal de Educacao, Cultura, Esporte e Turismo - SEDUCCoordenadora Municipal : Maria Madeleine Crisostomo de Aquino MorenoProfessor Cursista: Maria Ducilene de FreitasMunicipio: Sao Miguel - RN Dia de Campo realizado dia 05/07 Agradecimento aos patrocinadores que apoiaram nosso eventoTrechos