Via de regra, os portadores de TDAH sao injustamente rotulados de preguicosos, mal-educados bicho-carpinteiro, avoados, irresponsaveis ou rebeldes, mas na realidade possuem um funcionamento cerebral diferente, que os fazem agir dessa forma. O TDAH ou simplesmente TDA e caracterizado pela seguinte triade de sintomas: desatencao, impulsividade e hiperatividade mental e/ou fisica. Manifesta-se ainda na infancia e esta presente em 3 a 7% nas criancas em idade escolar. Tais criancas frequentemente apresentam dificuldades de concentracao e de relacionamentos, ocasionando incompreensao de amigos, pais e professores. Um dos maiores problemas que permeiam o TDA e a falta conhecimento sobre o assunto, tanto na populacao leiga quanto nas areas medica, psicologica e educacional. Muitas pessoas com TDA passam a sua vida inteira sem ter a minima nocao de que o problema tem solucao e de que precisam de um diagnostico e tratamento adequados. Menos conhecido do publico em geral e o fato de que a hiperatividade fisica nem sempre esta presente nos portadores de TDA. Somente 50% desses individuos apresentam agitacao fisica. Por isso, a condicao basica para se firmar o diagnostico de TDA e a hiperatividade mental (uma mente inquieta, ruidosa, que vive a mil por hora). Isso dificulta sua concentracao, em funcao da tempestade de pensamentos e ideias que pairam em suas mentes. Os meninos estao mais propensos a apresentarem o TDA com hiperatividade fisica. Ja as meninas sao mais quietas, desligadas, sonhadoras e, por isso mesmo, nao chamam a atencao quanto ao seu comportamento. Os meninos sao mais acometidos que as meninas, numa proporcao de 3:1.Ninguem adquire TDA na vida adulta. O transtorno do deficit de atencao e uma condicao que acompanha a pessoa desde sempre, sendo constitucional e inerente a sua biologia. A pessoa nasce TDA.Ao contrario do que se possa pensar, os TDAs nao possuem parca inteligencia ou algum problema de ordem cognitiva. Eles apresentam grande potencial criativo e intuitivo, muitas vezes com QI acima da media. O grande x da questao e canalizar suas habilidades inatas em algo realmente producente. Bacharel em ciencias naturais(biologo), filosofo, apesar de ser considerado um dos maiores psicologos do desenvolvimento. Nasceu na cidade de Neuchatei, Suica e centralizou seus estudos no comportamento infantil, durante toda a sua vida, focando na observacao das criancas apenas com um meio para o estudo do problema do conhecimento. Peaget foi um biologo por formacao por formacao e um epistemologo por interesse, que desafiou o conhecimento passivo. Em sua epistemologia genetica se fundamenta na dialetica que defende que o conhecimento se produz na interacaodo sujeito cognoscente(que conhece) com o objeto cognoscivel(passivel de ser conhecido). Logo, o conhecimento nao esta centrado nem no objeto, nem no sujeito exclusivamente. O conhecimento e construido interativamente entre o sujeito e o objeto. Na medida em que o sujeito age e sofre a acao do objeto, sua capacidade de conhecer, enquanto produz o proprio conhecimento. Assim, a proposta de piaget e reconhecida como Construtivista Interacionista. Para Piaget so ha aprendizagem(aumento do conhecimento)quando o esquema de assimilacao sofre acomodacao. E atraves das acomodacoes que, por sua vez, levam a construcao de novos esquemas de assimilacao)