Ao clicar em cima da imagem abaixo, voce vera a imagem ampliada com as etapas (eras) geologicas e os principais eventos relacionados a elas: Ao clicar em cima da imagem abaixo, voce vera a imagem ampliada com as etapas (eras) geologicas e os principais eventos relacionados a elas: Marcador de Identificacao Meu nome e Sirley Castaman, filha de Fedele e Anna Castaman. Familia tradicional e oriunda do Sudoeste do Parana. A quinta filha da familia numerosa(seis mulheres e dois homens) Passei boa parte de minha adolescencia trabalhando na roca e estudando a noite.Enfrentei muitas dificuldades, porem todas superadas. Pais analfabetos mas sempre deram o maior forca para que seus filhos estudassem. Formei-me em Lingua Portuguesa e literatura de Lingua Portuguesa na Faculdade de Ciencias e Letra de Palmas PR.(FAFI) Sou amante da verdade e da honestidade.Gosto muito do que faco.Sou um tanto timida e mais ouvinte que falante. Vou conquistado o espaco aos poucos. Atualmente moro na Barra Bonita-SC. Trabalho EBM Olavo Bilac e EEB Cecilia Lotin. Nas horas de folga gosto de fazer trabalhos manuais, ouvir musica,assisti TV e tambem ficar sem fazer nada rsrsrsrsr. ESCOLA DE EDUCACAOBASICA SANTA RITAPLANO DE TRABALHO2013 DE LINGUA PORTUGUESA, LITERATURA E REDACAO.ENSINO FUNDAMENTAL : 6o ANO, 7o ANO E 8a SERIEENSINO MEDIO: 2o ANOE 3o ANO.PROFESSORA: SIRLEYCASTAMAN.1-APRESNTACAO DADISCIPLINA.O ensino da Lingua Portuguesa tem como finalidadeinstrumentalizar o aluno por meio do conhecimento da lingua para que seja capazde relacionar-se com o mundo que o cerca e proporciona-lhe o acesso ao padraoculto da lingua, de forma que seja capaz de ler, entender, produzir equestionar os diversos niveis de comunicacao.A Lingua Portuguesa estuda os aspectos linguisticos,gramaticais e tambem a Literatura Brasileira, conhecendo as tendencias de cadaepoca literaria. Todos esses estudos visam o aluno a expressar suas ideias deforma inteligivel e obedecendo aos padroes da norma culta.2-COMPETENCIAS EHABILIDADES-Compreender e utilizar lingua materna, geradora de significado, sabendo utiliza-la emdiferentes situacoes e com diferentes interlocutores,-Confrontar opinioes e pontos de vista, sabendo respeitar epreservar as diferentes manifestacoes da lingua utilizadas por grupos sociaisdistintos.-Analisar, interpretar e aplicar os recursos expressivos daslinguagens, relacionamento textos e contextos.-Entender o impacto das tecnologias da comunicacao, emespecial da lingua escrita, no processo de producao e desenvolvimento e na vida social dos individuos.-Ser capaz de ler, interpretar, escrever e falaradequadamente a lingua portuguesa.CONTEUDOS DO 6o ANO.Classificacao quanto ao numero de silabas;Ordem alfabetica;Encontros vocalicos, consonantais e digrafos;Substantivos: classificacao, genero, numero e grau:Leitura, interpretacao e producao de textos;Adjetivos: flexao em genero e numero;Artigos;A comunicacao;Conotacao e denotacao;Bilhetes e convites;Leitura, interpretacao e producao de textos;Acentuacao;Ortografia SS, SC, C...;Pronomes retos e obliquos;Tipos de frases;Frase, oracao e periodo;Pontuacao;Producao de cartazes;Leitura, interpretacao de textos;Numerais;Sujeito e predicado;Poesia: leitura, producao e declamacao;Uso do eu e mim;Uso do mau e mal.CONTEUDOS DO 7o ANOA comunicacao;Frase, oracao e periodo;Tipos de sujeitos;Preposicao e formas combinadas;Leitura, interpretacao de textos e producao de textos;Sinais graficos;Acentuacao grafica;Pontuacao; interjeicoes;Predicado verbal e nominal;Flexao dos substantivos em genero, numero e grau;Producao de cartas;Encontros vocalicos, consonantais e digrafos;Pronomes retos, obliquos, possessivos, demonstrativos, detratamento e indefinidos;Estudos dos adverbios;Modo indicativo;Concordancia verbal;Concordancia nominal;Estudo dos porques.CONTEUDOS DA 8aSERIE.Fonetica;Acentuacao;Termos da oracao: sujeitos, predicados, objetos( diretos,indiretos);Oratoria;Leitura e interpretacao de texto;Periodo composto por coordenacao;Uso dos