Esse video trata-se de uma reportagem sobre a EJA exibida na REDE APARECIDA no programa Tvendo e Aprendendo. A Educacao de Jovens e Adultos foi tema do meu TCC e em sua elaboracao realizei varias leituras e pesquisas, e dentre elas, encontrei esse video que foi muito importante para conhecer um pouco do perfil dos estudantes que frequentam essa modalidade de ensino.Retirado de: http://www.youtube.com/watch?v=n4vgDWEV97A&feature=related Na aula de hoje (22/06/2011) apresentei meu mapa conceitual referente a Geometria Espacial, depois as alunas Kelin e Aline apresentaram o mapa conceitual sobre Funcao Exponencial e Logaritmica.A profa Maria Ivete nos ensinou algumas coisas basicas de como trabalhar com o excel, tais como, fazer tabelas, maximo, minimo, media, inserir formulas e construir graficos.No final da aula as alunas Keiti e Luciane apresentaram seu mapa conceitual sobre Funcao Quadratica.Mapa Conceitual: Geometria Espacial No site da Revista Nova Escola encontrei algumas dicas para usar bem a tecnologia em sala de aula:http://projetomaozinhasemacao.blogspot.com/2011/02/importancia-da-informatica-na-educacao.html O INICIO Se voce quer utilizar a tecnologia em sala, comece investigando o potencial das ferramentas digitais. Uma boa estrategia e apoiar-se nas experiencias bem-sucedidas de colegas.O CURRICULO No planejamento anual, avalie quais conteudos sao mais bem abordados com a tecnologia e quais novas aprendizagens, necessarias ao mundo de hoje, podem ser inseridas.O FUNDAMENTAL Familiarize-se com o basico do computador e da internet. Conhecer processadores de texto, correio eletronico e mecanismo de busca faz parte do cardapio minimo.O ESPECIFICO Antes de iniciar a atividade em sala, certifique-se de que voce compreende as funcoes elementares dos aparelhos e aplicativos que pretende usar na aula.A AMPLIACAO Para avancar no uso pedagogico das TICs, cursos como os oferecidos pelo Proinfo (programa de inclusao digital do MEC) sao boas opcoes. O AUTODIDATISMO A internet tambem ajuda na aquisicao de conhecimentos tecnicos. Procure os tutoriais, textos que explicam passo a passo o funcionamento de programas e recursos. A RESPONSABILIDADE Ajude a turma a refletir sobre o conteudo de blogs e fotologs. Debata qual o nivel de exposicao adequado, lembrando que cada um e responsavel por aquilo que publica.A SEGURANCA Discutir precaucoes no uso da internet e essencial, sobretudo na comunicacao online. Leve para a classe textos que orientem a turma para uma navegacao segura.A PARCERIA Em caso de duvidas sobre a tecnologia, vale recorrer aos proprios alunos. A parceria nao e sinal de fraqueza: dominando o saber em sua area, voce seguira respeitado pela turma. Fontes: Adriano Canabarro Teixeira, especialista de Educacao e tecnologia da UFRGS, Maria de Los Dolores Jimenez Pena, professora de Novas Tecnologias Aplicadas a Educacao Da Universidade Mackenzie, e Roberta Bento, diretora da Planeta Educacao.Retirado de: http://revistaescola.abril.com.br/avulsas/223_materiacapa_abre.shtml MARIA ELIZABETH BIANCONCINI DE ALMEIDAFoto: Marina PiedadeRecortei partes da reportagem da Revista Nova Escola, quais achei mais interessante. Em um mundo cada vez mais globalizado, utilizar as novas tecnologias de forma integrada ao projeto pedagogico e uma maneira de se aproximar da geracao que esta nos bancos escolares. A opiniao e de Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida, coordenadora e docente do Programa de Pos-Graduacao em Educacao: Curriculo, da Pontificia Universidade Catolica de Sao Paulo (PUC-SP). Defensora do uso das Tecnologias de Informacao