As criancas menores de sete anos adoram brincadeiras que utilizam o corpo como instrumento. Perfeitamente compreensivel, ja que o movimento corporal organiza o pensamento nos primeiros anos de vida e e atraves da experimentacao que se constroem os conceitos basicos, como grande, pequeno, alto, baixo, longe, perto, leve, pesado, direita, esquerda, quente, frio, escuro, claro...A sugestao para divertir a criancada de 2 a 6 anos e criar mascaras de cartolina e historias, e deixar o resto por conta delas.Os pais devem tracar uma mascara basica em cartolina branca, cortar e furar as laterais para passar o elastico, que fixara a mascara no rosto da crianca.Em seguida criar ou contar uma historia ja conhecida e oferecer a mascara para a crianca decora-la. O material sugerido deve ser apresentado numa caixa: papel crepom, papel espelho, lantejoulas, purpurina, la, canetas hidrograficas, lapis de cor, cola... A crianca podera escolher o personagem com o qual mais se identificou e fazendo uso da mascara criar a sua propria historia, dramatizando.Esta atividade ira desenvolver elementos neuropsicomotores importantes como capacidade de organizacao espacial e temporal, motricidade fina, lateralidade, atencao, alem de possibilitar o amadurecimento das funcoes executivas, fazendo com que a crianca experimente a necessidade de planejar e avaliar o resultado. Durante a dramatizacao a crianca desenvolve habilidades de linguagem expressiva, desenvolve habilidades de organizacao discursiva (comeco, meio e fim) e vocabulario. Vivencia emocoes e atraves da atuacao como personagem da historia, aprende a adequar seu comportamento, controlando os impulsos. O projeto de lei que proibe castigar fisicamente criancas e adolescentes, nao e uma exclusividade do governo brasileiro. A proibicao existe em outros paises, como a Suecia, alem de ser uma recomendacao da ONU.Castigo fisico nao garante educacao, mas acredito que o problema tambem nao se resolve com proibicoes ou punicoes aos pais ou responsaveis. As palmadas, os insultos sao muito frequentes, qualquer um pode presenciar pelas ruas da cidade, filhos malcriados e pais intolerantes.Tania Zagury (educadora carioca) diz que falta coerencia na educacao das criancas, e concordo com ela, pois o que vemos se repetir sao regras facilmente quebradas pelos proprios pais, dependendo de seus proprios interesses. Existe uma falsa crenca que bons pais fazem seus filhos felizes, portanto nao suportam ve-los chorar ou desejar algo que nao podem ter imediatamente. Ausentes e culpados muitas vezes acreditam que suprir as necessidades das criancas ou evitar que se frustrem, e sofram garante um desenvolvimento saudavel, sem traumas.O excesso de preocupacao com a felicidade desvia o foco dos fundamentos eticos e morais, e conduz a distorcoes do comportamento, onde nenhuma tecnica educacional parece dar certo, muito menos o castigo fisico. No projeto, castigo fisico e humilhante fica determinado como palmadas, beliscoes, tapinhas na mao, puxao de cabelo, rejeicao, xingamento, uso da crianca para desqualificar o conjuge, surras, chacoalhar ou empurrar, ou obrigar a crianca a ficar num certo lugar.Espero que tudo isso promova uma grande discussao e desencadeie mudancas, pois sempre pode ficar pior do ja esta! As criancas gostam de colorir seus desenhos, pois e divertido dar vida aos tracos que tentam reproduzir, baseados na realidade que observam a