dos programas atendidos.4.3. A Secretaria de Cultura reserva-se ao direito de remanejar os horarios, datas, locais e periodos, caso necessario, visando o interesse publico, sem qualquer onus para esta Secretaria.4.4. Havera reunioes quinzenais obrigatorias que acontecera toda primeira e terceira 2a feira do mes, no periodo da manha, em local a ser definido.5 - DAS LINGUAGENS ARTISTICAS A SEREM CONSIDERADAS:5.1. As atividades poderao ser tanto de introducao quanto de aperfeicoamento das linguagens apresentadas no item 5.3.5.2. Cada arte-educador podera se inscrever em ate duas linguagens ou apresentar duas propostas diferentes da mesma area.5.3. Areas:TeatroIniciacao e aperfeicoamento ao teatro a partir de procedimentos de integracao, sensibilizacao, jogos, criacao de cenas, improvisacao, contato com producao e leitura de textos teatrais, integracao de linguagens, contemplacao de diversos generos e estilos teatrais, sonoplastia, performance, cenografia, iluminacao, figurino, maquiagem e historia do teatro.Orientacao e estimulo a grupos teatrais, priorizando o trabalho coletivo, o acesso aos procedimentos criativos em teatro, a autonomia artistica e de producao, respeitando as caracteristicas da proposta de trabalho desenvolvida pelo grupo.Artes VisuaisIniciacao a arte visual a partir de procedimentos diversos e contato com tecnicas e variados estilos, contemplando o desenho, a pintura, a escultura, instalacao, fotografia, animacao, mosaico, animacao, gravura, serigrafia, entre outras possibilidades de expressao a partir da linguagem plastica e visual.MusicaIniciacao a musica a partir de procedimentos diversos e contato com a linguagem musical envolvendo a escuta, a percepcao, jogos, improvisacao e exploracao da musicalidade em instrumentos diversos como a flauta, a percussao, o violao, a voz e outras formas de integracao de linguagens.DancaIniciacao a diversas modalidades de danca (afro, contemporanea, de salao, popular, do ventre...) contemplando a expressao corporal, a improvisacao, os fatores do movimento corporal, jogos, criacao de sequencias coreograficas, historia da danca e outras possibilidades de integracao de linguagens.CapoeiraIniciacao a capoeira a partir dos procedimentos inerentes a linguagem e de sua capacidade de integracao, socializacao, contemplando o canto, a danca, a musica, a improvisacao e a diversidade de movimentos proprios da capoeira.CircoIniciacao ao circo a partir do contato com diversas tecnicas e procedimentos, contemplando jogos, malabarismo, perna-de-pau, tecido, trapezio, parada de mao, magica, ilusionismo, entre tantas outras possibilidades da linguagem, incluindo esquetes e intervencoes teatrais.Contacao de HistoriasIniciacao e aprofundamento a contacao de historias a partir da socializacao de tecnicas e procedimentos, jogos, improvisacao, criacao de cenas, visualizacao e criacao de imagens, contato com historias tradicionais e coletadas na comunidade.Historia da ArteIniciacao ao estudo de varias vertentes do pensamento existente no percurso da historia da arte contribuindo para o desenvolvimento de uma visao critica e criativa que reflete no conhecimento e entendimento de nossa atualidade.LiteraturaIniciacao ao universo literario explorando exercicios de leitura e escrita atraves de diferentes referencias como poesia, cronica, romance valorizando a expressao individual.TearIniciacao ao tear manual contemplando a socializacao de tecnicas e procedimentos para a confeccao de produtos diversos de decoracao que possibilitem o exercicio da criatividade, o contato com materiais diversos, a inovacao artistica na area e a geracao de renda.CeramicaIniciacao e aprofundamento a ceramica, contemplando a socializacao de tecnicas e procedimentos, envolvendo a modelagem, o torno, a queima, pintura, criacao de bijouterias, aderecos, objetos