A minha escola e uma das 16 escolas do Rio de Janeiro selecionada para o Projeto Ensino Medio Inovador; um projeto que visa dinamizar o processo ensino-aprendizagem, de maneira interdisciplinar e contextualizada.Ha quatro pilares, que formam a base de ensino do EMI: trabalho, ciencia, tecnologia e cultura.Passei por uma Formacao Continuada, na ultima semana, tendo como residencia a ESEM (www.esem.com.br). Junto comigo estavam outros quatro colegas de minha escola e, desta forma, pudemos refletir sobre alguns problemas que enfrentamos no nosso dia-a-dia, alem de tentar buscar solucoes, para os desafios que vislumbramos, antes mesmo de retornar a nossa escola.Descobrimos que ja trabalhos de maneira contextualizada, mas ainda temos muito a aprender como, efetivamente, trabalhar de maneira interdisciplinar. Para isso, modificamos o modus operandi do nosso planejamento e estamos tentando conscientizar alguns colegas, os que, ainda, sao reticentes as inovacoes pedagogicas.Passo-a-passo, dia apos dia...na educacao, estamos habituados a querer que tudo aconteca de maneira imediata, principalmente quando se refere a aumento de salario. No entanto, durante a formacao profissional, e sabido que a formacao do educando e paulatina e nao ha como ser diferente. Logo, e inadmissivel crer que uma inovacao educacional ocorra num estalar de dedos.Se voltarmos no tempo, veremos o quanto a educacao publica foi deixada de lado e, com isso, a formacao basica de geracoes.Tive o prazer de ouvir pessoas como: Prof. Edgard Morin, Prof. Mauro Maldonato, Prof. Platao Savioli, Prof. Antonio, Prof. Artur Motta, Profa Claudia, Profa Pillar, Prof. Cordao, dentre outros tantos colegas e representantes de orgaos e setores publicos, que contribuiram para o meu enriquecimento profissional.Compartilhei momentos com muitos colegas de diferentes Estados do nosso pais e isso me fez perceber que, infelizmente, o meu Estado ainda esta muito distante do esperado, em termos pedagogicos. Tive a alegria de conhecer pessoas e, com elas, poder contornar momentos de tensao; trocar ideias sobre nossas funcoes; debater sobre os problemas que nos afligem; e, ate mesmo, rir, de madrugada, do que vivenciavamos durante a Formacao. Tudo e um processo e, durante este processo, viveremos as expectativas e frustracoes que surgirao.No mais, ha que se ressaltar que terei um ano de muito trabalho e, espero, de muitas realizacoes em prol dos alunos da minha escola. Nao tenho como nao lamentar a ausencia da Secretaria de Estado de Educacao do Rio de Janeiro, na Formacao Continuada, em decorrencia da nossa Cidade ter sido a anfitria desta Formacao. E, mesmo que algumas perguntas nao tenham sido respondidas, considero que a presenca do Prof. Artextes tenha sido fundamental, para que tivessemos a certeza de que o MEC caminha lado a lado com as Secretarias de Estado de Educacao.E, como diz uma musica dos Titas:Vamos ao trabalhoVamos ao trabalhoE so ha uma maneira de faze-lo direito, bem feitoSenao e melhor nem comecarAbracos fraternos.--------------------------E.m. t.e.m.p.o:1) Frase que sintetiza o titulo desta postagem: estou torcendo para que o EMI nao frustre as expectativas de meus colegas professores, assim como o Projeto dos CIEPs e CAICs.2) Na 4a feira, dia 27/01, Marcelo Torres Jazz Band fez uma apresentacao dentro da programacao do EMI. Todo e qualquer profissional