Ontem (28/12/2012) a tarde ocorreu um fato incomum na nossa ferrovia,pelo menos para os dias atuais em que o trafego de trens e minimo,aconteceu uma colisao de trem com um automovel na passagem de nivel que fica logo apos a saida da estacao de Sao Joao del-Rei.Segundo testemunhas,varios veiculos pararam diante da cruz de Santo Andre (placa que sinaliza um cruzamento ferreo) para esperar o trem que estava chegando de Tiradentes passar,mas o motorista de um automovel Gol ultrapassou a fila de veiculos pensando que daria tempo de atravessar os trilhos antes do trem quando foi colhido pela locomotiva No 68 que puxava o comboio (justamente a locomotiva mais potente em funcionamento atualmente),o trem entrou na estacao com o automovel servindo de limpa-trilhos.O fato ocorreu por volta das 18:00h.Felizmente parece nao ter havido vitimas.Jamais ignore os sinais de avisos nas vias.Fica a pergunta,o que custa esperar menos de 1 minuto para o trem passar?Foto de Augusto ResendeFoto de Isabella Rosinhahttp://www.youtube.com/watch?v=cPoOhK17wNc&feature=share Video feito por Vinicius Eduardo (meu primo) ATENCAO ALUNOS:PARA RESOLVER AS QUESTOES, ESTEJA ATENTO A LEITURA DO LIVRO E DAS ANOTACOES NO CADERNO.TENHA CUIDADO PARA NAO SALVAR O QUESTIONARIO ANTES DE RESPONDER CUIDADOSAMENTE TODAS AS QUESTOES, POIS APOS SALVAR NAO SERA MAIS POSSIVEL EDITA-LAS.AGORA VOCE PODE COMECAR A RESPONDER.CLIQUE AQUI Prezado (a) aluno (a), acima o video sobre a Reforma Religiosa, e importante que voce assista ao video com atencao quantas vezes voce considerar necessario ate o ponto de entender o assunto.Apos a completa compreensao do assunto, iremos propor umas atividades que voce devera responder de acordo com o seu entendimento sobre o video.Tenha um bom estudo!!Prof. Udison Brito OliveiraEsta Joice da Silva SouzaAcademica do Curso de Historia - UFES Para responder seu questionario clique aqui Prezado (a) aluno (a),Segue abaixo o link para que voce possa responder ao questionario avaliativo, porem oriento que tenha muita atencao na resolucao das questoes, antes de salvar e enviar suas respostas, confira, pois eu avaliarei apenas a primeira resposta que voce encaminhar.Informo que o questionario possui peso de 10 pontos.Tenha bom estudo.Prof. Udison Brito OliveiraQUESTIONARIO A LINHA DO TEMPO DOS DIREITOSHUMANOSOBJETIVO:Esta segunda atividade buscacapacitar o aluno a construir uma linha do tempo dos Direitos Humanos, a partirda apresentacao de videos de situacoes reais de violacoes, combinado com aleitura reflexiva de texto retirado de sitio da Internet.DESENVOLVIMENTO:Se e fato que Direitos Humanosnascem com o homem e que as raizes de sua construcao estao atreladas a origemda Historia e a percorrem em todos os sentidos, tambem e fato que alguns fatoshistoricos tiveram particular relevancia nessa trajetoria.Nesta segunda fase de nossaAtividade Estruturada, a proposta e a de voce organize-se em duplas para efetuarem a leitura dos textos e em seguida completar a linha do tempo:1.Leia os seguintes textos encontrados no sitio DHnet Direitos Humanos:a) Anotacoes sobre a Historia Conceitual dosDireito do Homemhttp://www.dhnet.org.br/dados/livros/edh/br/pbunesco/i_01_anotacoes.htmlb) ETAPAS DA EVOLUCAO HISTORICA DOS DIREITOSHUMANOShttp://www.dhnet.org.br/dados/livros/edh/mundo/sorondo/sorondo5.htm2. Depois de ler os textos, elabore UMA LINHADO TEMPO DA CONSTRUCAO DOS DIREITOS HUMANOS, tendo como marco inicial o ano de1789, data da Revolucao Francesa, para isso deverao buscar em diversos sites de pesquisa na internet.O resultado desta tarefa deve