o aproveitamento do espaco escolar;Desenvolvimento de projeto que ajude na conservacao do predio publico;Incentivar o uso com maior frequenciados equipamentosda escola;Apresentar justificativa para a reforma dos pisos, demonstrando seu estado atual. Colocar o nome da escola ; Colocar um toldo no portao de entrada dos alunos ; Pintar a escola por dentro ;Colocar o nome na escola.Instalar um toldo no portao de entrada dos alunos.Refazer o piso nas salas de aulas.Refazer as calcadas;Pintar parte interna da escola.Criar formas de deixar os Equipamentos mais proximos as salas de aula; Organizar sistema que permita oRevezamento e uso dos Equipamentos pelos docentes;Revisar os equipamentos;Projeto para desenvolver conscientizacao de como usar um bem publico, postura, cuidados, zelo, pelos bens publicos;Organizacao do patio interno com joguinhos de damas, joguinho de botao, cantinho da leitura da biblioteca comunitaria (Ziraldoteca), organizacao do refeitorio;Reorganizacao do cantinho da leitura na sala de aula;Usar o material com responsabilidade;Solicitar providencias para reformas junto a Secretaria de Educacao do Municipio;Toda reforma despe sa e paga pela Prefeitu -ra Munici pal Gestores, os professo resdo curriculo basico/ projetos comple- mentares e funcionari -os. Conselho Escolar , os alunos do Gremio Estudan til e represen- tantes de sala serao envolvi dos nos projetos.Depois de feito o levantamento do que tem que ser realizado na escola; Iniciar as negociacoes Tomada de precos para verba do PDDE.A reforma do piso foi feita solicitacao atraves de oficios junto a Prefeitura Municipal. (licitacao)Toldo tambem foi feita solicitacao atraves de oficio junto a Prefeitura Municipal.(licita cao)Reforma da calcada tambem foi feita solicitacao atraves de oficio junto a Prefeitura Municipal.(licitacao)Pintura da escola tambem foi feita solicitacao junto a Prefeitura Municipal.(licitacao)DIAGNOSTICO Organizacao escolarObjetivos - GeraisMetas - objetivos EspecificosAcoes Metodos/duracaoCustoResponsaveisItens para Avaliacao A Unidade Escolar atende 50 alunos da Educacao Infantil e 257 alunos do Ciclo I, Ensino Fundamental, faixa etaria de 4 a 12 anos. Com a municipalizacao do ensino os problemas que enfrentava quanto a demanda escolar foram amenizados, pois a escola passou a atender alunos da Educacao Infantil, favorecendo assim a demanda escolar. No ano de 2010, a escola iniciou com 285 alunos e encerrou com 267, com uma diferenca de 18 alunos, transferidos em virtude de rotatividades das familias. Esta rotatividade de alunos deve-se a falta de emprego fixo para os responsaveis e tambem ao fato de nao possuirem casa propria e de uniao nao estavel do casal. No entanto, o indice de promocao da escola foi excelente com 263 alunos aprovados. Tivemos 4 alunos retidos.Verifica-se que resultados positivos referentes a evasao e promocao de alunos, pontos fortes da Unidade Escolar, pois atende uma clientela com carencias sociais, economicas , culturais e afetivas, e a equipe escolar nao mede esforcos para oportunizar uma boa qualidade de ensino, com muito compromisso e responsabilidade.A maior fragilidade da escola e lidar com os alunos com dificuldade na aprendizagem. Necessitam de um trabalho mais intenso e pautado em intervencoes individuais, visando a melhoria da qualidade de ensino e reducao das desigualdades.- Estabelecer projetos para ajudar no desenvolvimento cognitivo dos alunos: Projetos de Tempo Integral.Ampliar para as series iniciais os Espacos de atividades, brincadeiras e