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a medida da fe que Deus repartiu a cada um. Porque assim como num so corpo temos muitos membros, mas nem todos os membros tem a mesma funcao,assim tambem nos, conquanto muitos fosse um so corpo em Cristo e membros uns dos outros, tendo, porem, diferentes dons segundo a graca que nos foi dada: se profecia, seja segundo a proporcao da fe; se ministerio, dediquemo-nos ao ministerio; ou o que ensina esmere-se no faze-lo; ou o que exorta faca-o com dedicacao; o que contribui, com liberalidade; o que preside, com diligencia; quem exerce misericordia, com alegria.Observe em Efesios 4:10-13 que o objetivo dos dons espirituais e o aperfeicoamento dos santos para o desempenho do seu servico e para a edificacao do corpo de Cristo, para que todos possamos ser um em Cristo e possamos ter o mesmo carater que Ele. Efesios 4:10-13 (Edicao Revista e Atualizada - 1993)Aquele que desceu e tambem o mesmo que subiu acima de todos os ceus, para encher todas as coisas.E ele mesmo concedeu uns para apostolos, outros para profetas, outros para evangelistas e outros para pastores e mestres, com vistas ao aperfeicoamento dos santos para o desempenho do seu servico, para a edificacao do corpo de Cristo,Ate que todos cheguem a unidade da fe e do pleno conhecimento do Filho de Deus, a perfeicao, a medida da estatura da plenitude de CristoResumindo a lista de dons espirituais descritos na Biblia:Palavra de sabedoria (aconselhamento) Palavra de ciencia (ensino)Fe incomumDons de curarOperacao de maravilhasProfeciaDiscernir espiritos (libertacao e batalha espiritual)Falar em linguas variadasInterpretacao das linguasMinistracaoEnsinoExortacao (motivacao)GenerosidadeLiderancaPosso perder o meu dom?Em Romanos 11:29, esta escrito "porque os dons e a vocacao de Deus sao irrevogaveis". Voce nao perdera os seus dons espirituais, porem, se voce nao obedecer a Deus, nao podera de forma alguma desenvolver os dons que recebeu. O Espirito Santo e quem da a forca para que voce desenvolva seu dom.Pense nas seguintes perguntas:Sei qual e o meu dom espiritual?Estou desenvolvendo em meu dom?Uso o meu dom para meus beneficios ou para beneficiar os meus irmaos?Para voce que ja aceitou a Jesus Cristo como Senhor e Salvador sao bem provaveis que, no grupo de irmaos do qual voce participa, existam pessoas (ou ate mesmo voce) que digam: "Ah, minha igreja e fria, pouca gente se envolve", "O pastor da minha igreja nao e muito dedicado" ou qualquer outra frase que aponte erros dos outros. Porem, pergunto-lhe: "O que voce esta fazendo com o dom espiritual que Deus lhe deu?". Da mesma forma que as pessoas que voce ou os outros acusam voce receberam um dom espiritual de Deus que ninguem pode tirar e que precisa ser desenvolvido para o aperfeicoamento de seu carater e para a edificacao de todos os irmaos que congregam com voce.E necessario que voce pare de se omitir na vida da igreja e creia que Deus o capacita para exercitar o seu dom. Assuma o seu papel no corpo de Cristo para que pessoas sejam evangelizadas e tenham suas vidas transformadas pelo poder de Deus.Quando voce nao conhece ou nao desenvolve o seu dom
espiritual, outras pessoas "se dobram" para realizar aquilo que Deus deu para voce realizar, prejudicando o "funcionamento" do corpo, pois, se o seu irmao se esforca para fazer a sua funcao sem o seu dom, outro ira se esforcar para fazer a funcao dele e sempre havera algo que nao sera realizado.Deus o chamou para ser um vaso nas maos Dele. Apenas permita ser cheio do Espirito Santo.Ore agora mesmo para confessar a Deus suas falhas e pedir que Ele o fortaleca para realizar aquilo que Ele deseja. Dedique-se, leia a Palavra de Deus, assista a pregacoes, leia livros sobre os principios de Deus.Se voce se omitiu ate hoje da vida no corpo de Cristo, sugiro que ore assim: "Senhor, meu Deus, eu quero confessar ao Senhor todas as minhas falhas (fale tudo o que vier a sua mente), pois estou arrependido de nao ter obedecido ao Seu chamado para mim, omitindo-me do corpo de Cristo e blasfemando daqueles que tem se esforcado para cumprir a parte que cabe a mim. Peco que o Senhor me fortaleca, pois reconheco que dependo totalmente do Senhor para usar o dom que me deu. Eu O agradeco em nome Jesus. Amem."Quando voce depende totalmente de Deus, Ele o capacita.Se voce nao conhece o dom espiritual que Deus lhe deu, ore para que Ele o revele. Faca isso todos os dias ate que Ele o revele. Deus nao despreza a sua oracao. Quando descobrir o seu dom espiritual, ore para que Deus use a sua vida poderosamente conforme a vontade Dele.Deus abencoe a sua vida abundantemente! Fonte de pesquisa:internet
10 motivos para frequentar a Escola Dominical Veremos agora 10 motivos para voce frequentar a Escola Biblica Dominical, que e muito edificante a todos nos, pois aprendemos cada vez mais sobre Deus e tudo que acontece atraves dEle.1 - Porque voce tem necessidade do genuino e sadio alimento espiritual que so pode ser obtido pelo estudo claro, metodico, continuo e progressivo da Palavra de Deus, ensinado na Escola Dominical;2 - Porque voce cresce e desenvolve-se atraves do estudo da Palavra de Deus;3 - Porque voce cumpre os objetivos da Igreja do Senhor, pois os objetivos da Escola Dominical sao os mesmos da Igreja;4 - Porque voce desenvolve a sua espiritualidade e seu carater cristao;5 - Porque voce (seja adulto, jovem, adolescente ou crianca) adquire uma fe mais robusta e madura, e, assim estara pronto e mais apto para desempenhar as atividades da Obra de Deus;6 - Porque voce adquire qualidade biblica e espiritual permanente, pois e a Escola Dominical que determina a qualidade e o nivel espiritual da igreja local, e nao os outros departamentos como a uniao de mocidade e de mulheres, por mais excelentes que eles sejam;7 - Porque voce aprende e realiza a evangelizacao na Escola Dominical e atraves dela, alem disso, aprende a amar e a cooperar com a obra missionaria;8 - Porque voce tem oportunidades ilimitadas para servir ao Senhor, pois a Escola Dominical e o lugar para a descoberta, motivacao e treinamento de novos talentos;9 - Porque voce se reune com a sua familia, fortalecendo o relacionamento entre pais e filhos, as criancas crescem na disciplina do Senhor, e os casais aperfeicoam a vida conjugal;10 - Porque sua vida espiritual e avivada, pois a Escola Dominical e uma fonte de avivamento, porque onde a Palavra de Deus e ensinada e praticada o avivamento acontece.Estamos esperando voce em nossa Escola Biblica Dominical. Temos uma classe para voce! Venha aos domingos as 9:00 horas da manha e traga sua familia."Alegrei-me quando me disseram: Vamos a Casa do Senhor!" (Salmo 122:1)Fonte: http://assembleiatiete.blogspot.com/2011/01/10-razoes-para-frequentar-escola.html MATERIAIS NECESSARIOS:1 CADERNETAFIBRA ACRILICATECIDOLACINHOCOLA QUENTE50 CM DE FITA NUMERO 0 *ESSAS EU FIZ PARA O DIA INTERNACIONAL DA MULHER A VERDADEIRA PASCOA "Sabendo que nao foi mediante coisas corruptiveis, como prata ou ouro, que fostes resgatados do vosso futil procedimento que vossos pais vos legaram, mas pelo precioso sangue, como de cordeiro sem defeito[e sem macula, o sangue de Cristo, conhecido, com efeito, antes da fundacao do mundo, porem manifestado no fim dos tempos, por amor de vos " (I Pedro 1:18 ao 20)O comercio voraz, faminto de dinheiro, trocou o cordeiro pelo coelho. Alias, um coelho muito versatil, quase milagroso, que poe ovos de chocolate de todos os tamanhos e para todos os gostos. Para o consumismo insaciavel, a essencia da pascoa nao tem a menor importancia. O que importa e vender, vender muito, ainda que na mente das pessoas a verdade seja sacrificada, e o cordeiro fique esquecido. Para uma sociedade materialista, secularizada e consumista cujo deus e o ventre, o importante e empanturrar o estomago de chocolate, ainda que se sacrifique no altar do
comercio esfaimado, a essencia da verdade. Preocupante e o fato de fazermos parte desta cultura sem nenhuma reacao de inconformacao. Fazemos como Eli, banqueteando com as gorduras tiradas pecaminosamente do altar, sendo coniventes com os pecados de uma geracao que se recusa a dar ouvidos a verdade de Deus. Nossos filhos sao levados a assimilar mais o coelho, ou melhor, o chocolate, do que o cordeiro que foi morto por nos. Veem mais o retrato das lojas agressivamente decoradas do que a historia eloquente da libertacao do povo de Deus. Precisamos investir mais tempo ensinando aos nossos filhos sobre a Pascoa.Esta e uma historia central do Antigo Testamento. Foi naquela noite fatidica que o povo de Deus foi salvo da tragedia da morte dos primogenitos, porque um cordeiro tinha sido sacrificado e o seu sangue havia sido aplicado sobre as vergas das portas. Esta e a historia epica da libertacao do povo de Deus do cativeiro, com mao forte e poderosa.A Biblia fala que Jesus e o nosso cordeiro pascal. O cordeiro de Deus que tira o pecado do Mundo e Jesus. Foi ele quem foi imolado na cruz por nos. Ele sofreu o castigo que nos traz a paz. Deus lancou sobre Ele a iniquidade de todos nos. Ele, como ovelha muda, foi para o matadouro, carregando sobre o seu corpo, no madeiro, os nossos pecados. Ele se fez maldicao por nos. Ele se fez pecado por nos. Ele morreu exangue na cruz, adquirindo para nos eterna redencao. Esta e a historia da nossa alforria. E a historia da nossa libertacao do cativeiro. E a historia da nossa eterna salvacao. Nao podemos deixar que ela fosse distorcida e diluida em chocolate. Nao podemos permitir que o maior de todos os sacrificios, vivido na hora mais amarga do Filho de Deus, bebendo sozinho o calice da ira divina, seja reduzido a um festival de gastronomia. O coelho e um intruso que nada tem a ver com a festa da pascoa. Esta festa e a festa do cordeiro, do Cordeiro de Deus. Ele sim deve ser o centro, o conteudo, a atracao e a razao de ser desta festividade. Que a nossa familia possa estar reunida nao em torno do ovo de chocolate, mas em torno de Jesus, o Cordeiro que foi morto, mas vive pelos seculos dos seculos, tendo a certeza que estamos debaixo do abrigo de seu sangue.Pense nisto: "Cristo, que e a nossa pascoa, ja foi sacrificado por nos." Nao estamos proibidos de comer chocolate, mas nao devemos ignorar o verdadeiro sentido da pascoa. Temos, sim, uma comemoracao relacionada a essa festa: a ceia do Senhor. Esta e a nossa pascoa. Nao realizada apenas uma vez por ano, mas todas as vezes que comemos os alimentos sem fermento, o pao e vinho, em memoria da morte do Senhor Jesus. Estamos assim, a familia do Senhor, simbolicamente comendo a carne do cordeiro e bebendo o seu sangue. Nesse momento, nos recordamos que eramos escravos no Egito, o mundo, e que Farao, Satanas, nos mantinha sob o seu dominio. Mas, naquela tarde
de pascoa, o Cordeiro de Deus, o primogenito de Deus, morreu em meu lugar, no seu lugar. Regozijemo-nos e alegremo-nos na certeza que o anjo da morte nao nos alcancara, pois: Nenhuma condenacao ha para os que estao em Cristo Jesus" (Romanos 8:1).
causando intolerancias, preconceitos, etnicismos ou os racismos. Apos a UNESCO reunir cientistas e pensadores de varios paises surgiram declaracoes das decadas de 1950 e 1960 sintetizando a preocupacao com as tensoes raciais (etnocentrica, xenofobica) em escala local, regional, nacional e internacional. Levi-Strauss criticou o determinismo biologico e combateu a ideia de raca como falsa, pois "raca" e um termo da Biologia que significa "grupos de individuos distintos no interior de uma especie". Hoje, com o desenvolvimento da Genetica sabe-se que 85% da populacao mundial compartilham da mesma diversidade genetica. (Conf. BARBUJANI, 2007). "Raca" e construida socialmente no jogo das relacoes sociais. O que existe entre os grupos sao "Etnias", que e o conceito cientifico habitualmente utilizado para distinguir os individuos ou as coletividades por suas caracteristicas fenotipicas." (IANNI, 1996). Portanto, "raca e uma categoria de pessoas cujas marcas fisicas consideradas socialmente sao significativas. Um grupo etnico e composto de pessoas cujas marcas culturais percebidas sao consideradas significativas socialmente"... (lingua, costumes, religiao, ancestralidade). (BRYM, R; LIE, J. 2008). Michel Foucault trata o assunto com relacao ao biopoder. (Essa parte foi desenvolvida pelo Prof. Alexandre, da EE. Dom Arthur, de Jales). Sobre o racismo no Brasil ...
consolidacao de um marco legal; e 6) as contribuicoes ao exercicio dos direitos sociais e da cidadania. Portanto, "o quilombo e patrimonio cultural" como afirmacao de Ilka Leite (2005); "e constituido por diversas referencias e praticas culturais que os quilombolas consideram como sendo de suas comunidades." Exemplos de tradicoes e celebracoes quilombolas: Festival de Beiju (ES), o Baile dos Congos (conhecido como Ticumbi - ES), Quicumbi (RGS), comunidade dos Arturos (MG), Irmandade do Rosario e o Terreiro Portao do Gelo (PE), confeccao da boneca Abayomi (simbolo de resistencia, tradicao e poder feminino).Modelos de bonecas Abayomi, que eramfeitas pelas maes africanas para suas criancas.EE Joao R. Fernandes, nov 2016. Consideracoes O Brasil sendo o segundo pais do mundo em etnia negra, afrodescendente (seja conhecido como mulato(a), moreno(a), pardo(a), cafuso(a), cabloco(a), preto(a), precisa ainda combater o racismo, o etnocentrismo, o preconceito com a cor do outro, pois todos somos iguais perante a lei e abaixo do Criador. Somo todos seres humanos, o que nao justifica a onda de violencia e discriminacao em nosso pais. Como dizia Martin Luther King: "o que incomoda nao e a violencia de poucos, mas o silencio de muitos." Por isso, vamos pensar em acoes que afirmem nossa humanidade, comecando com o respeito as diferencas.
2016Porta de entrada para exposicaoetnico-racial na EE Joao Rodrigues Fernandes, em Auriflama-SPNovembro 2016Exposicao de boneca africana AbayomiEE Joao Rodrigues Fernandes, em AuriflamaApresentacao do Navio negreiro pelosalunos da EE Joao Rodrigues FernandesNovembro 2016.
O primeiro bimestre e sempre um desafio para quem entra no Ensino Medio. Disciplinas sao desmembradas como as Ciencias (no Ensino Fundamental) que se divide em Biologia, Fisica e Quimica; Historia e Geografia passam a ter mais duas companheiras especificas com a Filosofia e a Sociologia. Muitas vezes, o que nao se entendia no ensino fundamental passa a ser compreendido no Ensino medio, porque a explicacao e mais detalhada, como e o caso em Filosofia. As perguntas: "Por que existe tantas Ciencias?" ou "Quem comecou a estudar a natureza?" ou "Como surgiu o Conhecimento?" e por ai vai... a medida que a Filosofia vai se revelando para o jovem adolescente passa a ter contato com alguns famosos, classicos, da nossa cultura intelectual.Alunos 1aA EE Oscar A. da Costaapresentando os pre-socraticos.Marco 2017Alunos 1aA da EE. Oscar A. da Costaexpondo sobre o Racionalismo.Marco 2017. Aos poucos os alunos da primeira serie do Ensino Medio, passam a ter nocao dos nossos antepassados que foram mestres em investigar as coisas, em buscar conhecer o porque, a origem da natureza ate chegar ao periodo contemporaneo, e entender que as tecnologias desenvolvidas sao consequencias de muito estudo.Alunos da 1A da EE Oscar A. da Costaapresentando uma escola da Filosofia.Marco 2017 Dupla de alunos da 1A da EE. Oscar A. da Costaexpondo sobre um dos pensadores.Marco 2017 O desafio da Situacao de aprendizagem 3 do volume 1 em Filosofia foi cada grupo identificar qual era os principais problemas da epoca que estavam sendo investigados e quais conceitos surgiram a partir dai. Na conclusao do trabalho, o grupo tambem tinha que dizer o que tudo isso tem a ver com nossa realidade atual? Como Filosofia nao e passado, mas pensar nos problemas de epoca, cada escola filosofica trouxe uma inovacao importante para nossa cultura ocidental. Por isso, conhecer a historia da Filosofia foi a novidade para aqueles que estao iniciando a ultima etapa da educacao basica.Alunas da 1oB da EE Orestes F. de Toledoapresentando o inicio da FilosofiaMarco 2017Grupo de alunos da 1C da EE Orestes F. de Toledoapresentando o cartaz sobre um periodo da Filosofia.Marco 2017 Alem da pesquisa feita pelos grupos de alunos, tambem foi desenvolvida a habilidade da oralidadeem que o jovem adolescente teve que saber se expressar diante da classe e dominar o conteudo estudado. Assim, todos os envolvidos puderam participar e contribuir com o aprendizado em sala de aula. Parabens a todos! A curiosidade de algumas alunas em saber se existe filosofas fez a classe investigar alguns nomes de pensadoras que mudaram o rumo da Filosofia, no seculo XX. Cada grupo de alunos da primeira serie do ensino medio, tanto das escolas estaduais Orestes Ferreira de Toledo, como da Oscar Antonio da Costa, pertencentes ao Diretoria de Jales-SP, pesquisou algumas biografias como Rosa de Luxemburgo, Simone de Beauvoir, Hannah Arendt, ja falecidas, no seculo passado. Judith Butler ainda viva, e, tambem, as brasileiras Marilena Chaui, Marcia Tiburi, Olgaria Matos, Renata Aspis, Viviane Mose permitiram dar uma nocao aos temas e conceitos novos surgidos no mundo intelectual e que tem sido aplicados a praticas sociais.Cartaz sobre
Rosa Luxemburgo. Maio, 2017.Cartaz sobre a filosofa francesa Beauvoir,Maio 2017.Cartaz sobre a filosofa brasileiraMarilena Chaui, professora da USP,Maio de 2017.Cartaz sobre filosofa da USP,Olgaria Matos. O feminismo na Filosofia fez surgir o movimento feminista no seculo passado e, ainda tem refletido sobre a questao de genero no mundo contemporaneo como teses de varias pensadoras que, ainda hoje, despertam e alertam sobre o papel da mulher na arte, na politica, na sociedade em geral. Que possamos conhecer mais as filosofas, valorizando suas teses que tem contribuido muito para o processo historico em nossa cultura ocidental.Cartaz sobre Judith ButlerMaio 2017Cartaz sobre Viviane Mose,Maio 2017Cartaz sobre a filosofa Renata Aspis,Maio 2017.
acontece todos os anos para os alunos das escolas publicas do pais. A aluna Gabriela Taynara Andrade da Silva, da terceira serie A, da Escola Estadual Orestes Ferreira de Toledo, situado em Palmeira dp Oeste-SP, dentre tantos alunos do ensino medio, foi selecionada para enviar seu texto para a Secretaria de Educacao do estado de Sao Paulo e concorrer com tantos outros alunos em Brasilia. Embora nao tenha sido completada entre os vinte e sete alunos brasileiros fica aqui registrado sua producao, demonstrando seu esforco na competencia leitora e habilidade escritora desenvolvidas ao longo do seu curso do ensino medio, que foi bem acompanhada pela professora de portugues Isabel Cristina, da mesma unidade escolar. " Esporte: superacao e vitoria A teoria da interacao mente-corpo proposta pelo filosofo Rene Descartes mostra que ambos interagem em um unico ponto localizado no cerebro. De acordo com esse pensamento o esporte aprimora tanto o fisico quanto o intelecto, sendo um meio de transformacao e superacao na vida de muitas pessoas. Ha quem diz [diga] que a origem dos esportes data desde a era dos povos primitivos, pois para sobreviverem precisavam correr, pular, saltar, nadar entre outras atividades. No decorrer da historia as civilizacoes buscaram[,] no esporte[,] uma forma de manter o corpo e a mente saudaveis, entretenimento, alem de formacao etica atraves da consciencia de direitos e deveres com disciplina e determinacao. [...] o esporte e uma importante arma social que contribui para o equilibrio emocional desenvolvendo a autoestima e autoconfianca. Ademais, visa aproximar os povos eliminando as barreiras geograficas e etnicas numa confraternizacao mundial como acontece a cada quatro anos com a realizacao das Olimpiadas. Vale ainda lembrar que atividades esportivas sao fortes aliadas na inclusao social, que encaminha para os principios da honestidade, do respeito, livrando criancas e jovens dos vicios, criminalidade e pobreza. desse modo, a pratica esportiva elimina todas as barreiras e supera expectativas, sendo um poderoso instrumento de educacao para a cidadania. Portanto e necessario investir na evolucao do desporto nas escolas, nos bairros e em todos os lugares. E imprescindivel assim, aliar os esportes a rotina e permitir que criancas, jovens, adultos e idosos se sintam participantes da sociedade e desenvolvam habilidades fundamentais para o desenvolvimento fisico, psicologico e educacional atraves de projetos, campanhas que visem o reconhecimento do esporte como canal de socializacao positiva e inclusao social.Parabens, Gabriela pela iniciativa em participar. E escrevendo que vai aprendendo a aprimorar suas ideias. Sucesso em sua vida.
lema o "Penso, logo existo" de Descartes. Para isso, contextualizaram como o periodo moderno revolucionou a cultura ocidental e qual foi a investigacao feita pelos pensadores.Alunos 2A da EE Oscar A. da Costaapresentando o Racionalismo. Marco 2017 Com o resgaste das preocupacoes classicas no periodo moderno, os estudos sobre as escolas filosoficas sao importantes para entender como o processo conceitual foi se dando ao longo da discussao do homem e do ato de conhecer. Assim, outros grupos apresentaram as escolas que se contrapuseram ao Racionalismo ou a intensificaram como o Empirismo, o Liberalismo, o Criticismo, o Idealismo, o Positivismo, bem como o Socialismo.Grupo da 2A EE Oscar A. da Costaapresentando uma escola filosofica.Marco 2017Alunos da 2A EE Oscar A.da Costaexpondo sobre o Criticismo. Marco 2017.Dupla 2A apresentando o Idealismo,na EE Oscar A. da Costa. Marco 2017O Iluminismo que foi apresentando pelaaluna Patricia, 2A, EE Oscar A. da CostaMarco 2017. Alunos da 2A expondo sobre o Liberalismo na EE Oscar A. da Costa. Marco 2017. Apos exposicoes feitas, a sequencia das situacoes de aprendizagem passaram a ter sentido e significado no processo ensino e aprendizagem, pois ficou entendido que todo conhecimento desenvolvido no periodo moderno e contemporaneo ja havia sido iniciado no periodo classico e que este ano, a segunda serie vai percorrer quais os conceitos presentes em nossa vida cidada que decorreram dos pensadores estudados. As turmas comprometidas estao de parabens pelas habilidades escritora e oradora que tiveram que apresentar diante dos colegas atentos. Continuem assim, comprometidos com o aprendizado para serem os novos pensadores contemporaneos