Ao assistir aos videos percebi as possibilidades de criacao que as tecnologias proporcionam no nosso dia-a-dia, ela e uma metodologia para prendemos a atencao de forma simples e com materiais faceis de maneira a envolver a todos com autonomia, sintonia e confianca para acompanhar os avancos tecnologicos realizando trabalhos lindos como foi visto. Com o terceiro video pode-se perceber o quanto podemos unir o corpo com a tecnologia, envolvendo a musica e o ritmo, esse trabalho nos inspira para a realizacao de outros trabalhos no ambiente escolar, proporcionando o desenvolvimento dos educandos. AtividadeinteracaoprofessoralunoView more presentations from Karina de Oliveira. Conforme Caldas a midia e uma recurso utilizado para leitura do mundo e nao somente os recursos tecnologicos, mas aprender a ler e interpretar o mundo que vivem, assim conseguiram construir os proprios conhecimentos de maneira a serem transformadores da sua propria historia.As escolas precisam estar conectadas a este mundo das midias, ja que nossos alunos estao mais do que ligados as redes sociais sendo necessario transformar o mundo alfabetizador atraves da diferentes linguagens midiaticas, para compreender que e necessario o dialogo e dominio das diferentes linguagens propiciando a alfabetizacao atraves da sua propria historia.Ao analisarmos a sociedade em que vivemos podemos notar que as novas tecnologias digitais tem exercido um papel importante atraves das imagens, cinema e artes visuais. As informacoes imageticas que recebemos diariamente podem ser editadas para provocar mais impactos, para surpreender ou simplesmente para chamar a atencao, seja no jornal, revista ou televisao, por este motivo temos o desafio em construirmos cidadaos na era digital articulando essas inundacoes de midias no mundo escolar de maneira construtiva como um suporte para o aprendizado e sempre estar atento que essas midias diretamente ou indiretamente manipulam opinioes.O video e os filmes sao unanimes nas escolas e sua utilizacao esta integrada a um objetivo didatico e pedagogico, mas tambem se aplicam para fins ludicos e morais. Concluindo entao que e necessario vivenciar as midias dentro no contexto escolar porque ja estamos inseridas nela pela sociedade e alunos, precisamos articular as aulas de maneira diferenciada, assim teremos sucesso e objetivos alcancados. Ativ3 4 claudiap-jovitan_karinag_karinas[1] View more presentations from Karina de Oliveira Esta dinamica pode ser empregada de duas maneiras, como interacao do grupo com objetivosde apontar falhas, exautar qualidades, melhorando a socilizacao de um determinadogrupo.Material: papel cartao, canetas hidrocor e fita crepe.Desenvolvimento: Cola-se um cartao nas costas de cada participante com uma fita crepe.Cada participante deve ficar com uma caneta hidrocor. Ao sinal, os participantes devem escreverno cartao de cada integrante o que for determinado pelo coordenador da dinamica(em forma de uma palavra apenas), exemplos:1) Qualidade que voce destaca nesta pessoa;2) Defeito ou sentimento que deve ser trabalhado pela pessoa;3) Nota que cada um daria para determinada caracteristica ou objetivo necessario a atingirnesta dinamica. Lampada para os pesA palavra Biblia vem do grego e significa "os livros". No entanto, mais do que um livro, ela e uma biblioteca composta de 73 livros que narram a historia e os fatos do povo de Israel, o povo escolhido, do qual nos hoje somos descendentes. Ela contem