de acordo com o portal do Ministerio da Educacao (MEC), a polemica sobre a politica de cotas se mantem.Nas redes sociais ou em sites que tratam deste tema, e possivel identificar opinioes que consideram a medida discriminatoria, segregacionista ou mesmo injusta em relacao aos setores medios da populacao brasileira que investiram na escolarizacao dos seus filhos, matriculando-os nas redes particulares de ensino basico. O desconhecimento sobre a nova lei e do inegavel crescimento em curso da educacao superior publica demonstram que e ainda muito precaria a compreensao dos brasileiros sobre a importancia politica e, certamente historica, das decisoes tomadas pela esfera governamental nesse campo, na tentativa de ampliar o acesso de significativo contingente da juventude aos estudos superiores.Embora essas questoes ainda nao sejam percebidas de forma consensual pela populacao, o fato e que os estudantes pertencentes aos setores de origem popular continuam a chegar as universidades, o que promove mudancas significativas nas suas vidas e na vida das suas familias. Em uma investigacao iniciada em 2014, o que busco e compreender como a transicao para a vida adulta foi vivenciada pelos jovens de origem popular que passaram pela universidade e como seus pais, que possuem reduzida vivencia escolar, tambem experimentaram essa passagem para a adultez.No caso que apresento aqui como exemplo, e possivel confirmar uma tendencia apontada em diferentes estudos que afirma que quanto maior a trajetoria escolar, maior o tempo de transicao para a vida adulta. Fred teve a sua entrada no mundo do trabalho adiada em relacao a seus pais; sua mae abandonou o sistema educacional aos 15 anos, quando saiu do interior da Bahia e foi morar na cidade de Sao Paulo.O sonho de Gilda era o mesmo de muitos brasileiros nascidos no Nordeste e que acreditavam em uma mudanca dos seus padroes de vida ao migrarem para uma metropole. Os fluxos migratorios para a regiao sudeste se tornaram muito frequentes na segunda metade do seculo XX, no Brasil. No entanto, Gilda nao consegue alcancar a ascensao social que desejava, lamenta por ter abandonado os estudos e ter se dedicado apenas ao trabalho, e volta a viver com a familia, em Ibitita, quando a sua mae adoece. Ja o pai de Fred, Galego, afirma so ter estudado durante 15 dias, apenas para aprender a ler e escrever. Todos os dois passaram a se dedicar exclusivamente ao trabalho, nao conseguindo retomar os estudos. A experiencia de Fred em relacao a escolarizacao e bastante diferente dos seus pais: ele conseguiu se dedicar integralmente aos estudos durante toda a graduacao e esse fato se deve em grande parte as politicas de permanencia subsidiadas pelo governo. Alem da formacao em Direito, realizou um mestrado em Direitos Humanos e Cidadania, na Universidade de Brasilia, e atualmente foi aprovado em uma selecao de doutorado em Direito, na Universidade Federal do Rio de Janeiro.O cenario politico brasileiro, desde 2016, aponta para uma reducao dos investimentos do governo federal no setor educacional, uma ameaca as politicas que permitiram mudancas significativas na vida de jovens como Fred e tambem na vida de suas familias. E preciso olhar para