redes sociales?( ) Si ( ) 1 hasta 2 x por mes ( ) 1x por semana( ) 2 hasta 3x por semana ( ) Diariamente ( ) No utilizoCompruebelos que usted utiliza en sala de aula con sus alumnos:( )Facebook ( ) Google+( )Twitter ( ) WhatsApp( )Messenger ( ) Otros: _________________________________ 12. Usted utiliza en su clase lasalfabetizaciones multiples de hipermedia basada en ambientes educacionales?( ) Si ( ) 1 hasta 2 x por mes ( ) 1x por semana( ) 2 hasta 3x por semana ( ) Diariamente ( ) No utilizoCompruebelos que usted utiliza en sala de aula con sus alumnos:( ) AVA(Ambiente Virtual de Aprendizaje) ( ) Portais educacionales( )Moodle ( ) Otros:__________________________________ 13. En su opinion el tipo de alfabetizaciones multiplesutilizado en la practica pedagogica colabora con el aprendizaje del alumno?( ) Si ( ) 1 hasta 2 x por mes ( ) 1x por semana( ) 2 hasta 3x por semana ( ) Diariamente ( ) No utilizo14. En su opinion el tipo de alfabetizaciones multiplesutilizado en la practica pedagogica influencia en el proceso de alfabetizacion del alumno?( ) Si ( ) Un poco( ) Cuasi nada ( ) Mucho( ) No influencia15. Usted piensa ser importantediversificar los tipos de alfabetizaciones multiples en su practica pedagogica?( ) Mucho importante ( ) Importante ( ) Poco importante ( ) Sin importancia 16. Las alfabetizaciones multiples colaboran con elproceso de alfabetizacion de los alumnos?( ) Si ( ) Un poco( ) Casi nada ( ) Mucho( ) No colaboran17. Usted utiliza las alfabetizacionesmultiples en el proceso de alfabetizacion de los alumnos?( ) Si ( ) 1 hasta 2 x por mes ( ) 1x por semana( ) 2 hasta 3x por semana ( ) Diariamente ( ) No utilizo18. Las alfabetizaciones multiples colaboran con laformacion critica y exploratoria de lo alumno?( ) Si ( ) Un poco( ) Casi nada ( ) Mucho( ) No colaboran19. En su opinion seo hacer pedagogico da oportunidad deexploracion de las alfabetizaciones multiples a sus alumnos? ( ) Si ( ) Un poco( ) Casi nada ( ) Mucho( ) No colaboran20. Como usted, profesor, se siente cuanto a lautilizacion de las alfabetizaciones multiples digitales como herramienta en lapractica educativa: ( ) Des preparado ( ) Poco preparado y no utiliza( ) Poco preparado y utiliza ( ) Preparado y utiliza ( ) Preparado pero no utiliza ANEXO C: CUESTIONARIO[iii]DE DIAGNOSTICO DE LAS TECNOLOGIAS DISPONIVEIS EN LA ESCUELA Funcion (enla escuela): ______________________________________________________Nombre de laEscuela: ________________________________________________________Ciudad:________________________________________________________________1. Compruebe los Proyectos/Programas implantados en la Escuela: ( ) RIVED ( ) TV ESCUELA ( ) PROINFO ( ) RADIO ESCUELA ( ) MIDIA ESCUELA ( ) SIGETEC ( ) SECRETARIAS DE EDUCACION (ESTADO, MUNICIPIO) Cuales:_____________________________________________________________________ ( ) ESPECIFICOS DE LA ESCUELA Cuales:______________________________________________________________________( ) OTRO(S) Cuales:______________________________________________________________________2. Compruebe los equipamientos ymateriales existentes en la escuela:( ) Internet ( ) Computadora ( ) Television ( ) Aparato de DVD( ) Tableta ( ) Proyector multimedia ( ) Radio/aparato de son ( ) Retroproyector ( ) Camera fotografica ( ) Filmadora ( ) Literatura consumible:revistas, periodicos ( ) Notebook(