etrabalhar com as criancas receitas culinarias feitas a partir de cascas defrutas - que, normalmente, sao desprezadas no lixo.Voce tambem podeorientar as criancas para que levem as embalagens dos produtos que consomem emcasa nas grandes redes de supermercados, pois muitas ja possuem postos decoleta seletiva. Para aproveitar acuriosidade das criancas, organize algumas entrevistas com funcionarios dapre-escola sobre o lixo produzido. As criancas podem elaborar questoesrelacionadas ao tipo de lixo, quantidade e destinacao. Certamente asmerendeiras terao respostas diferentes daqueles funcionarios que trabalham nasecretaria ou na biblioteca. Tendo treinado essasentrevistas na classe e na escola, peca para que as criancas entrevistem osseus proprios familiares, a fim de comparar os lixos produzidos em diferentescasas, ainda que em um mesmo contexto urbano.E muito importantetambem que as criancas interajam, desde cedo, com outras fontes de pesquisa,como livros e filmes. Voce tambem pode levar os pequenos para a sala deinformatica e orienta-los na navegacao por sites como o Meu Planetinha, quetraz videos, testes, textos e sugestoes de livros que voce pode compartilharcom a turma. Abaixo, alguns links quepodem ser uteis para esta etapa:TEXTO:Que sujeira!TEXTO:Para onde vao as garrafas plasticas?TESTE:A encrenca do lixoLIVRO:Reciclagem - A aventura de uma garrafaLIVRO:Seis razoes para diminuir o lixo do mundoCanalLIXO, do Planeta Sustentavel Os simbolos da reciclagem Onde descartar o lixo? Lixao verde Se quiser aprofundar comas criancas o assunto "para onde vai o lixo do qual nao cuidamosdireito", veja os textos sobre a viagem que a jornalista Liana John fezjunto com pesquisadores pelo oceano Atlantico em busca de lixo.Apresentacaoda viagem Mapada viagemAlbumfotografico da viagemMateriapublicada na revista National Geographic 4a etapaDepois de ouvir o que ospequenos descobriram nas entrevistas e nas interacoes com os livros ou na salade informatica, chega o momento de saber das criancas quais sao as ideias queelas propoem para melhorar a destinacao do lixo na escola e em casa. Uma daspossiblidades e a confeccao de cestos coloridos com a identificacao do tipo delixo que pode ser jogado neles, o que vai suscitar outra discussao, sobre adestinacao dos residuos que produzimos. Conte aos pequenos quealguns materiais podem ser reaproveitados de uma maneira diferente. Por isso,eles precisam ser separados daqueles que nao servem mais. Para facilitar acompreensao das criancas, ajude-as a criar um sistema de classificacao de lixoque lhes seja mais facil de entender. Normalmente, elas optam pelo que pode serreciclado e aquilo que nao pode. Outra classificacao possivel, facil de serfeita, e com relacao ao tipo material do lixo. Os tipos mais usados para asembalagens sao papel, plastico, vidro, metal e material organico. O maisimportante e que haja a percepcao do que pode ser reciclado ou reutilizado eque esse material seja separado para isso. AvaliacaoPara analisar se ospequenos compreenderam quanto lixo produzimos e se aprenderam a importancia dareciclagem, proponha uma avaliacao usando um esquema de labirinto. Desenhe umlabirinto para ligar o lixo ao seu cesto correto de destinacao e peca para as criancaspintarem esse caminho com cores diferentes. Voce tambem podeelaborar uma caca ao tesouro com a turma. O tesouro pode ser o cesto onde olixo devera ser jogado. Como cada pista leva a uma pista posterior, elaborefrases ou perguntas