O que e um PROJETO?PROJETOCaracteriza-se como uma PESQUISA ou uma INVESTIGACAO, mas desenvolvida em PROFUNDIDADE sobre um tema ou um topico que se acredita interessante conhecer.QUEM A DESENVOLVE?Pode ser desenvolvida por: Um grupo de pequenos alunos (algumas vezes pela classe inteira; e/ou Em casos excepcionais por apenas um aluno; Por mais de uma classe ou grupos de alunos de diferentes classes.CHAVE DO SUCESSO DE UM PROJETORepresenta um esforco investigativo, deliberadamente voltado a encontrar respostas convincentes para questoes sobre p tema levantado pelos alunos, professores e eventualmente funcionarios da escola, pais e pessoas da comunidade escolhidas por amostragem.OBJETIVOSNao se esgotam apenas em buscar respostas abrangentes, mas principalmente em aprender de maneira SIGNIFICATIVA o topico estudado.FINALIDADES Usadas para explorar CONCEITOS e CONTEUDOS; Se prestam tambem a programas de servicos comunitarios; Campanhas de solidariedade; Defesas de metas ecologicas; Viagens da escola Experiencias de laboratorios; Infinitas atividades extracurriculares.IMPORTANTE: Essas investigacoes complementam os objetivos de uma instrucao sistematica.Instrucao Sistematica Explora a potencialidade no desenvolvimento da aprendizagem significativa. Ajuda o aluno a legitimar as habilidades operatorias adquiridas. Trabalha as deficiencias de aprendizagem de um ou outro aluno. Destaca a motivacao extrinseca. O aluno e motivado pela curiosidade que o professor desperta e anima Permite aos professores guiar o trabalho dos alunos aproveitando suas experiencias. Permite aos professores selecionar os eixos tematicos essenciais em cada disciplina. Projetos Transforma um aluno em um descobridor de significacoes nas aprendizagens praticas. Oferece aos alunos oportunidades de usar na pratica essas habilidades operatorias. Socializa o aluno e permite que suas dificuldades sejam superadas pelo grupo. Enfatiza a motivacao intrinseca. O aluno e automotivado e estimulado por seus colegas. Possibilita a conducao das estrategias de investigacao pelos alunos. Oferece aos alunos a oportunidade da opcao sobe quais temas gostariam de explorar.O PAPEL O PROFESSOR NO PROJETOEmbora no trabalho com Projetos os alunos constituam o centro da aprendizagem, e de destacada importancia o papel do exercido pelos professores.Os Projetos viabilizam com intensidade invulgar o uso das multiplas inteligencias e, dessa maneira, os alunos podem se organizar para, conhecendo melhor suas aptidoes, expressar os resultados de suas investigacoes atraves da: Inteligencia linguistica, com textos, manchetes, trovas, anagramas, jogos de palavras, slogans, poemas e muitas outras formas de expressao; Inteligencia logico-matematica, com graficos, medias, proporcoes, estatisticas. , formas geometricas, equacoes e outras; Inteligencia espacial, com desenhos, gravuras, pinturas, mapas pesquisados, mapas construidos pelos alunos, legendas criativas, teatro de sombra, cartas enigmaticas. Etc; Inteligencia sonora musical, com parodias, fundos musicais, rappers, novas letras, selecao de ruidos pesquisados e gravados e outros; Inteligencia cinestesico-corporal, com dramatizacoes, dancas contextualizadas, jogos com mimicas, pecas voltadas ao tema e montadas pelos alunos e muitas outras; Inteligencia naturalista, com colagens envolvendo animais e plantas, associacoes entre os elementos do tema e o mundo animal ou vegetal, pesquisas ambientais, associacao a ecossistemas e outras formas; Inteligencias pessoais (intrapessoal e interpessoal), com debates, ajudas solidarias entre membros do grupo, campanhas de apoio a causas humanitarias, resgate de valores da solidariedade, empatia, auto-estima, combate a estereotipos e segregacoes e muitas mais.Outro importante papel do professor e colocar-se como um fazedor de perguntas, levantando duvidas, estabelecendo enigmas,