ESTADO DO MARANHAOSECRETARIA DE ESTADO DA EDUCACAOSECRETARIA ADJUNTA DE ENSINOSUPERINTENDENCIA DE EDUCACAO BASICASUPERVISAO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAISTEMA: TECNOLOGIAS NA EDUCACAO ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICsDAVINOPOLIS MA(2011)ESTADO DO MARANHAOSECRETARIA DE ESTADO DA EDUCACAOSECRETARIA ADJUNTA DE ENSINOSUPERINTENDENCIA DE EDUCACAO BASICASUPERVISAO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAISTUTORA: ENEILDE MARIA RAMOSTITULO: REFLEXOES INCIAIS SOBRE O USO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCACAOALUNO: Alice Xavier da SilvaTrabalho apresentado a Supervisao de Tecnologias Educacionais, para obtencao de nota do curso Tecnologias na Educacao Ensinando e Aprendendo com as TIC, referente a atividade 1.1 do Modulo I. DAVINOPOLIS MA(2011)Reflexoes iniciais10/10/2011Alice Xavier da Silva O crescente avanco das tecnologias de informacao no mundo ocasionou uma grande demanda de informacoes que chegam as pessoas em geral, entre elas, alunos, professores, por meio do radio, TV, jornais e revistas. Em pleno seculo XXI, o principal acesso as informacoes se faz por meio do computador conectado a internet, netbook, notebooks, celulares (Iphone, smartphone), Ipads e tablates entre outros. Segundo Pozo, essas fontes de informacoes, so estao a disposicao das pessoas informaticamente alfabetizadas, mas percebe-se claramente que a alfabetizacao (letramento) adquirida em outrora, era muito mais complexa do que esta para o manuseio do computador e similares. Como e apontado pelo autor, o ponto relevante do processo de aprendizagem e como transformar essa gama de informacao e usa-la em beneficio proprio, convertida em conhecimento, para possibilitar melhores condicoes pessoais e sociais.Sabe-se que o contato com as tecnologias ocorre muito cedo na vida do estudante, e com essa mudanca, a escola precisa intermediar esse processo, de aquisicao do conhecimento, preparando seu espaco fisico como tambem o corpo docente, para este novo momento educacional. Assim sendo, o papel da educacao atual assim como o do professor e do aluno, exige mais competencias e habilidades em face de busca do conhecimento e como disse Pozo, converter os sistemas culturais de representacao simbolica em instrumentos de conhecimento, eis um dos maiores desafios do sistema educacional. Uma das grandes aspiracoes de professores hora aqui inscritos, e poder aliar as novas tecnologias as suas metodologias, promovendo assim uma verdadeira revolucao no ambito educacional, oferecer conhecimentos apropriando-se dos orkuts, blogs, facebooks, e twiters, canais de interacao social como estes, se transformar em passaporte permanente para promocao da aprendizagem, este e o desafio maior lancado para profissionais da educacao, dedicados e abertos a aprendizagem e ensino com as TIC. Professora licenciada em letras alice3xavier@gmail.com 04/11/2011Alice Xavier da SilvaAo navegar por hipertextos, descobri que infinitas informacoes sao apresentadas a medida que temos necessidade de pesquisa-las.Ao iniciar a leitura do hipertexto, algumas palavras eu nao tinha conhecimento. Os links facilitaram minha pesquisa, pois ganhei tempo, as respostas estavam ali, nao precisei parar minha pesquisa para fazer uma consulta no dicionario ou em outras fontes.Nao me perdi, pois a partir do momento que saciava minha curiosidade, retornava ao texto inicial. Nessas mudancas de paginas, aprendi muitas coisas que realmente ultrapassaram o que eu pesquisava.O tema central foi esmiucado, e percebi que o hipertexto nos oferece um leque de informacoes de acesso rapido.Li muitas coisas, porem nao ha como se perder, pois todos os links estao ligados ao tema central. O