sindrome de Down e autismo. O espaco nao permitir que isso aqui, mas informacoes mais detalhadas pratica esta contido no livro sobre desenvolvimento atipico na serie DSII.Em ordem de prioridade, as mensagens chave para as familias saoDiscutir as necessidades adicionais de seu filho na familia e reconhecer as demandas extras que eles fazem.Certifique-se de pedir para os servicos extra que voce precisa, incluindo cuidados de repouso. Pode ser util contato com outros pais na mesma situacao. Desenvolver uma rotina diaria e um calendario visual para proporcionar uma estrutura, para permitir que a crianca a antecipar o que e esperado, e para reduzir a ansiedade Concentre-se em estimular as habilidades de comunicacao - ainda que pequena comunicacao das etapas mais vai ajudar. Lembre-se de oferecer opcoes e responder a todas as tentativas de se comunicar. Concentre-se em independencia ensino e auto-ajuda, como isso ira melhorar a qualidade de vida da crianca agora e mais tarde Incentivar a participacao em atividades significativas - como ajudar com as tarefas domesticas. As criancas que tem habilidades muito limitadas em jogo ou de auto-ocupacao pode ser capaz de ajudar com eles, reduzindo o tempo, eles podem gostar repetitivos ou "auto-estimulacao" atividades tais como agitar as maos ou girar objetos. Envolver as criancas em jogos e atividades com os seus parceiros, tanto quanto possivel - reconhecendo que sozinho nao sera capaz de fazer progressos Tente limitar o tempo gasto em atividades repetitivas para que eles nao 'se restrigirem' Como parte das rotinas diarias, definir expectativas claras de comportamento Use uma linguagem simples, clara e consistente para maximizar o aprendizado e a compreensao Tenha calma em todas as suas interacoes - manter expressoes emocionais a uma baixa intensidade como exibicoes de emocoes que eles sentem, mas nao entendo vai aumentar a ansiedade da crianca Uma crianca com sindrome de Down e autismo deve receber os servicos de especialistas em autismo que podem ajudar a resolver as suas necessidades extras.O futuro Um programa de intervencao desenvolvido em Manchester que incide sobre o ensino de habilidades de comunicacao social para criancas autistas em idade precoce foi realmente mostrado para reduzir os sintomas autistas das criancas. [14] A equipe que desenvolveu este programa agora tem um grande subsidio para estender seu trabalho. Se pudermos identificar as criancas com sindrome de Down que tem dificuldades autistas no inicio de seu periodo pre-escolar, em seguida, abordagens semelhantes podem nos ajudar a reduzir as suas dificuldades. Podemos ter que aceitar que isso pode ajudar as criancas no nosso grupo mais em primeiro lugar, as pessoas com autismo dentro da faixa de capacidade tipica de criancas com sindrome de Down. As criancas com niveis severa ou profunda de deficiencia, para quem um perfil autista e parte de graves atrasos na maioria das areas do seu desenvolvimento, pode se beneficiar, mas tambem vai precisar de mais ajuda para desenvolver suas habilidades em todas as areas.Precisamos de mais pesquisas para que possamos coletar informacoes detalhadas sobre as idades em que os principais indicadores sociais de engajamento social cedo com outros, tais como apontar, seguindo olho olhar para tanto