thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
era imensa, queria muito reve-la. Mas o que ela nao sabia e que estava voltando por causa de uma morte, por causa da morte de sua querida irma.Agora Laura vai ter que, obrigada, participar da sociedade de Veneza e se casar com um homem escolhido por seu pai. Ele e Vincenzo, o mesmo que sua irma iria casar. Ja que sua irma morreu, Laura sera a segunda opcao para seu pai conseguir o que ele quer, poder e dinheiro.Vincenzo e um homem velho e nada do que Laura um dia pode imaginar. Se casar com um homem desse era uma coisa que nenhuma das lindas mulheres de Veneza gostariam. Laura nao tem como fugir, a nao ser concordar em participar da Segreta.A Segreta e uma organizacao de mulheres onde elas ajudam quem as ajudam. Um grupo de mulheres muito "poderosas" que vai ajudar Laura a nao se casar com Vincenzo em troca de um segredo. Laura aceitara? Podera confiar nessas mulheres que podem, ou nao, ter culpa pelo assassinato de sua irma?Bem la pro final comeca a acontecer um romance, que por sinal foi o que me fez gostar do livro. Nao conseguia me conectar com a historia, li quase todo o livro porque sou teimosa e nao queria largar. Mas depois do romance comecar, comecei a gostar um pouquinho. Porem, isso nao foi o suficiente para eu adorar a historia e querer continuar a ler a trilogia (acho que e, se nao me engano).Andei olhando algumas resenhas, e as opinioes sao diversas sobre esse livro. Entao quem sabe voce goste!Beijos,ate a proxima.
Titulo original: The Fault in Our StarSerie: #Autor: John GreenEditora: Editora IntrinsecaAno: 2012Paginas: 288Skoob E um livro que estava na minha lista de desejados ha um bom tempo, junto com outros livros do John Green (que na epoca so tinha lancado aqui Quem e Voce, Alasca?), mas nunca tive a oportunidade de ler. E de uns tempos pra ca esse livro ficou tao famoso e eu pensei "Oh, nao posso ser a unica a nao ler, quero agora!". Na verdade nao aconteceu naquele momento, realmente esperei mais um bom tempo para poder ler. Consegui uma troca no skoob e ual, meu lindo e perfeito e azul (cor preferida) A Culpa e das Estrelas finalmente chegou em minhas maos.Hazel Grace - So Hazel! - luta a tres anos contra um cancer terminal, que muitas vezes a faz pensar que a qualquer momento pode morrer, como se fosse uma bomba. Alem de tudo, ela precisa sair carregando por todos os lados um cilindro de oxigenio, que tem ate nome, ele e o Felipe. Mas o pior nao e tudo isso, e sim ver seus pais sofrendo e "perdendo" a vida para cuidar dela. Sua mae praticamente vive a vida da filha. Nao que Hazel seja infeliz, mas conhecer um garoto seria uma coisa muito boa...Entao tudo muda, quando, por insistencia da mae, Hazel volta a ir ao grupo de apoio para jovens com cancer e conhece Augustus Waters. Hazel ja estava cansada de ir a esse tal grupo, nao aguentava mais as mesmas coisas que o Patrick (o "lider") falava e nao aguentava muito menos ele falar do seu cancer nas bolas. Mas naquele dia foi diferente, um garoto muito bonito olhava para ela (sempre assim, a menina se acha feia, mas mesmo assim o garoto bonito gosta dela). Bem assanhadinho pro meu gosto senhor Augustus."Cada silaba que saia da boca dele flertava comigo. O.k., ele meio que me deixava excitada. Eu nem sabia que garotos podiam me deixar excitada - pelo menos nao, tipo, na vida real." Gus, como e chamado, tambem sofreu de cancer e perdeu uma perna. Mas ele estava ali so para acompanhar seu amigo Isaac, um garoto quase cego e que trocava alguns suspiros ironicos com Hazel.Logo no primeiro dia, Hazel e Gus se aproximam e dai surge um sentimento. E tao natural, voce conhecer o cara agora e daqui a pouco esta na casa dele assistindo um filme... Nao e verdade?! *ironia* E se fosse um maniaco? Mas isso e um livro..."Ah, eu nao ia me importar, Hazel Grace. Seria uma honra ter o coracao partido por voce."Acontece tanta coisa alem do romance deles, mas esse e mais ou menos o nucleo, e eu nao quero dizer mais nada porque se voce ainda nao leu TEM QUE LER AGORA!Eu so tive uma decepcao, e pra mim foi a maior decepcao de todas. Ja li muitos livros e nunca fiquei tao decepcionada quando li o final desse. Nao por ser ruim ou por eu nao ter gostado, e sim porque uma amiga me contou o que iria acontecer. Ela
me deu spoiler. Eu poderia ter a matado ali mesmo, no ponto de onibus. Lembro ate hoje aquela cena... Um dia me vingarei. Se voce leu, sabe bem o que acontece, a morte. E eu queria ler para saber quem iria morrer e nao ficar sabendo. Foi decepcionante isso. E na hora, quando eu estava lendo, nao teve realmente aquela tristeza, porque eu ja tinha sofrido antes e ja estava esperando.Eu preciso dizer que eu odeio cancer! Gostaria que isso nao existisse. Isso so traz tristeza e dor, muitas vezes muito mais para as pessoas ao redor de quem tem cancer, para as pessoas que as ama. Coisas assim parece que so acontecem para pessoas boas... Isso e injusto.Mas voltando ao livro. A Culpa e das Estrelas e perfeito, fofo, triste, emocionante e uma historia que te tira sorrisos, suspiros e lagrimas. So me arrependo de ter demorado tanto para apreciar essa historia.Okay?Okay.
metro previamente peleprofessora.Filosofia: Atravesde uma venda nos olhos a professora ira propor que os alunos descubram apenaspelo toque quem e o seu coleguinha. A partir desta dinamica levantara osseguintes questionamentos: O que vocefaria se nao pudesse ver? Existem outras formas de ver?Quinta-feira:Psicomotricidade:Desenvolvendoequilibrio Pega-pega da sombra; Dia e noite: (Variacao morto e vivo); Andar com a ponta dos pes em um espaco delimitadopela professora seguindo as seguintes orientacoes: ircorrendo e voltar andando, andar em camera lenta, andarrapido, andar devagar; Amarelinha.Frances: Atravesda brincadeira Onde esta a cor branca? Os alunos irao retomar a cor branca emfrances. A professora ira utilizar como recurso pedacos de color set com coresdiferentes Sexta-feira: Lanchecoletivo, retomada com as atividades da semana e tarefa de casa. Anexo: 5Sabado e DomingoSemana destinada a retomada e fechamento do projetoSugestoes de atividades e fotosCameras feitas com sucata( caixas de leite, tampas de lencos umedecidos e caixa de elite com rosca)Pintura com guacheCartao para a mamae( Pode ser para o papai, dia da crianca, etc)MoldeDesenho livre ( Conceituando LUZ)Releitura obra do fotografo Sebastiao SalgadoPresente para a mamaePorta retratoExposicao fotografica dos alunos no Shopping Praca Rio GrandeCreditos: Imagens tiradas do google Imagens
11 jul. 2016Disponivel em: < http://ebd2630.blogspot.com.br/2012/10/utilizacao-de-recursos-audiovisuais.html> Acesso em: 11 jul. 2016SugestoesAPRESENTANDO O PROJETOCHARLES CHAPLINPINOQUIO A animacao que conta a historia do boneco de madeira que sonha em se tornar um menino de verdade nos traz muitas mensagem e faz refletir. A figura do grilo falante, deixa clara a ideia da necessidade de um consciencia. Ja o fato do nariz do boneco crescer toda a vez que ele mente mostra que todos tem a obrigacao de agir corretamente, mesmo que sejam feitos de madeira..PEQUENO PRINCIPEO essencial e invisivel aos olhos. A frase mais celebre do livro "O Pequeno Principe" e usada ate hoje para ressaltar a importancia dos sentimentos e do carater no dia a dia e, como nao poderia deixar de ser, tem importancia crucial na animacao O Pequeno Principe. Afinal de contas, a proposta maior deste novo trabalho do diretor Mark Osborne (Kung Fu Panda) nao e propriamente reproduzir o livro escrito por Saint-Exupery, mas sim captar sua essencia.OLIMPIADAS 2016CONHECENDO VINICIUS E TOMDIVERTIDA MENTEMensagens sobre amadurecimento, independencia, a importancia de todos sentimentos, o egocentrismo involuntario, auto-aceitacao, o nao permitir que outros ditem quem voce e, etc. Essa e a outra magica de Divertida Mente, enquanto criancas podem so se divertir com a aventura, os mais velhos terao uma infinidade de pontos para refletir.RIO 2 Temas como: amor, solidariedade, protecao aos animais e respeito, sao alguns dos assuntos levantados pela obra. BEE MOVIEA HISTORIA DE UMA ABELHARESPEITO A NATUREZA E ESPIRITO DE COLETIVIDADEAdicionar legenda
Planejamento diario de 20/02/2017a 10/03/2017: Segunda-feira: Aprofessora apresentara o projeto caracterizada de pirata. A mesma pedira quea secretaria da escola entregue na sala de aula um mapa do tesouro feito compapel pardo e uma chave.1a atividade: Apos, os alunosserao convidados a decifrar o mapa e seguir as fantasticas dicas do mesmo pelaescola ate o bau do tesouro que estara enterrado na caixa de areia do patio.Dentro do mesmo tera um tesouro muito especial, oito saquinhos com moedas deouro de chocolate. Apos todos desenterrarem o bau a professora pedira que fiquemem circulo e entregara o bau e a chave para um dos alunos dando inicio adinamica do presente.a) Parabens! Voce tem muita sorte, foi escolhida(o) para ganhar a chave que abrira o bau. Esta chave representa a uniao e aamizade da nossa turminha, por isso nao fique com o presente e ofereca paraquem voce considera mais ALEGRE.b) O que seria de nos sem alegria? Continueanimando a nossa turminha com esta alegria contagiante. Nao fique com opresente e ofereca para alguem que goste de FALAR BASTANTE.c) Hum... voce gosta de falar bastante! Que bom,assim temos com quem conversar. Entao seja generoso e ofereca para alguem quegoste de DIVIDIR OS BRINQUEDOS.d) Que legal voce compartilha os brinquedos oscolegas e isso e um gesto muito especial, mas o presente nao sera seu;passe-o para aquela(e) amiga(o) que voce acha mais BONITA(o).e) Que bom!! Voce foi escolhida (o) a mais bonita (o)da turma, por isso mostre desfilando para todos observarem o quanto voce e bonita(o)! Mas o presente nao sera seu, o entregue a quem voce considera mais CARINHOSO.f) Carinho tambem e uma forma de amor. Voce esta deparabens! (palmas), mas... todoeste carinho voce ira demonstrar entregando opresente para um amiginho (a) que voce considera o mais AMIGO de todos naturma.g) Voce foi eleita (o) apessoa amiga de todos.Parabens! Ser amigo e primordial, e reunir um pouco de todasas qualidades, e ter amor no coracao. Este presente e para voce. E vocecomo bom amigo, ira reparti-lo com todos os amigos que estao compartilhandoeste momento especial.2a atividade: Cinema: Os alunos assistirao o DVD Alenda do tesouro perdido (Thomas e seus amigos)Retomada do dia com a musica que sera o tema musicalda sala da pre-escola.MARCHAPIRATA Marcha pirata com cara de mau O olho de vidro e a perna pau Navio pegoufogo muita atencao Nao vai cair no mar e nadar com tubarao!Terca-feira: PsicomotricidadeOs alunosrealizarao as seguintes atividades no patio da escola:Bandeira de pirata na ilhaA professora representara atravesde um desenho com giz de quadro no patio da escola dois barcos e uma ilha cheiade bandeirinhas de pirata a uma distancia de uns 5m mais ou menos. Os alunos ficaraodispostos em duas equipes dentro dos respectivos barcos cada equipe serarepresentada por uma cor. Ao comando daeducadora as duplas terao que nadar ate a ilha e colocar uma bandeira de cadavez de volta no seu barco e assim sucessivamente ate que a ultima bandeira sejacolocada.Pirata mandaoOs alunos estarao formados emcirculo e ao comando de quem estiver com o chapeu de pirata deverao executar oque se pede.A atividade se estendera ate que todos
de ficar sozinho?Apos, os alunos brincarao com a cantiga de roda Seeu fosse um peixinho.Quinta-feira:Natureza e sociedade: Atraves de um documentario a professora mostrara omodo de vida dos piratas, fazendo comparacao com o modo de vida dos alunos.Frances: Seraapresentada a palavra barco aos alunos atraves da confeccao de uma dobraduraBARCO BATEAU (BATU)Sexta-feira: Lanchecoletivo, retomada da semana e entrega da tarefa da semana.Anexo 6Sabado e Domingo Algumas ideias e sugestoes retiradas da net!
expressao e linguagem.Objetivo geral: Usar a imaginacao e criatividade,desenvolvendo a afetividade, a cooperacao, socializacao, refletindo entre o real e o imaginario; Objetivos especificos: Propiciarum ambiente acolhedor, agradavel, seguro, visando o bem estar do aluno; Conhecerelementos magicos: duendes, fadas, bruxas, anoes, gigantes, etc; Descrevercenarios e personagens; Ampliarvocabulario e linguagem como forma de comunicacao; Conhecera historia de seu proprio nome e de seus colegas; Identificaro proprio nome; Estimularo raciocinio logico; Criarsituacoes de fantasia e encantamento; Dramatizarhistorias, por meio de expressoes orais e danca; Familiarizaro educando ao espaco escolar e sua rotina; Promoversituacoes de vivencias ludicas integradoras que possibilitem o descobrimento, aexploracao e o conhecimento dos outros e de si; Desenvolvera lateralidade e atividades de coordenacao; Selecionar,agrupar, separar e organizar fatos e objetos; Identificaras marcas temporais presentes nos contos; Desenvolvermovimentos que estimulem a motricidade fina; Potencializara criatividade; Confeccionarbrinquedos com sucatas; Expressar-sepor meio das artes plasticas; Reconhecere ordenar numerais de 1a 5; Estimularo auto-higiene corporal; Estimularas relacoes socias- afetivas, cultivando valores importantes, como:afetividade, autoestima, autocontrole, cooperacao, dialogo, respeito aindividualidade, solidariedade e tolerancia; Estimularo conhecimento de datas comemorativas e suas historias; Conhecera ordem familiar e sua importancia; Desenvolveralgumas nocoes da lingua estrangeira (Frances). Apresentacao doprojeto: O referido projeto sera apresentado atraves da musica da Xuxa O maravilhosomundo dos duendes e do fantoche Duendo, o duende da uniao feito de espuma. Metodologia: roda deconversa, historias, musica, videos, pesquisa do nome, mala magica, sacosurpresa, fantasias, teatro de fantoches, fantoche de duende, pintura, colagem,desenho livre, confeccionar brinquedos com sucatas, orelhas dos duendes,fantoches, mascaras, paineis, jogo da memoria, quebra cabeca, jogo da velha,modelagem, brincadeiras livres e direcionadas, culinaria.Culminancia: Aprofessora organizara uma festa na terra dos duendes, onde os alunos seraoconvidados a estar fantasiados e a dividirem um lanche coletivo. Bibliografia: http://bdm.unb.br/bitstream/10483/5074/1/2013_FabianeBatistaFolha.pdfhttp://letras.mus.br/xuxa/163273/ http://linguagem.unisul.br/paginas/ensino/pos/linguagem/eventos/simfop/artigos_v%20sfp/Alessandra_Vit%C3%B3rio.pdf Felizaquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina. (Cora Coralina)
outro e o cumprimento das normas estabelecidas pelogrupo; Promover a socializacao e a integracaodos alunos, familia e escola, atraves de um Sarau Poetico;Estimular o conhecimento de datascomemorativas e suas historias;Desenvolver algumas nocoes da linguaestrangeira (Frances). Apresentacao do projeto: Seraapresentado atraves da Poesia de Jose Paulo Paes Convite. Metodologia: roda de conversa, poesias,musica, cantigas de roda, parlendas, trava-linguas, videos, pesquisa,fantasias, fantoches, pintura, colagem, desenho livre, carimbo, mascaras,paineis, varal da poesia, jogo da memoria, portfolio, quebra cabeca, trilha,modelagem, brincadeiras livres e direcionadas e culinaria.Culminancia: O projeto sera finalizadocom um Sarau poetico integrando familia e escola Referencias bibliograficas:http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/alfabetizacao-inicial/usar-poesia-423627.shtmlhttp://revistaguiainfantil.uol.com.br/professores-atividades/91/imprime184090.asphttp://semanaacademica.org.br/system/files/artigos/crecheprojetodeleitura1.pdfhttp://professorajuce.blogspot.com.br/2014/06/projeto-poesia-para-educacao-infantil.htmlhttp://poesiaparacrianca.blogspot.com.br/ ... a poesia tende a chamar a atencaoda crianca para as surpresas que podem estar escondidas na lingua que ela falatodos os dias sem se dar conta dela Jose Paulo Paes em poesias para criancasPoesias sugeridas:O livro Pomar de Brinquedo apresenta as criancas, para cada fruta, uma poesia divertida e ludica que e capaz de ensinar e instigar a criatividade de qualquer leitor..NARODAO LIMAOENTROU NA RODANAO SABIADANCAR.CHAMOU ATANGERINAPARA SER SEUPAR.AI BOTAAQUI...AI BOTAALI...O SEUPEZINHO.O TEUPEZINHO BEM JUNTINHOCOM O MEU...ASSIM, ASSIMASSIMASSADO.UM PASSO PRA FRENTEE OUTRO PRO LADO.ASSIM, ASSIMASSIMASSADO.DANCA OLIMAOTODOREQUEBRADO.(ELOIBOCHECO)PERAMENTEPERAASSADAPERADA.PERASECAPERESA.PERAMOLEPERAMO.PERAMOIDAPERATA.PERAEM CALDAPERAPO.PERACRUAPERUM.PERANO PRATOPERATO.Poesia da apresentacao do projeto.Poesia AmarelinhaPoesia Elefantinho (Vinicius de Moraes)Poesia A bailarina (Cecilia Meireles)Poesia O relogio (Vinicius de Moraes)Poesia A onda (Manoel Bandeira)Poesia Jogo de bola (Cecilia Meireles)Poesia As borboletas (Vinicius de Moraes)
assim por diante; Emcirculo, um aluno de cada vez devera pegar uma letra de dentro do saco surpresae imitar um bicho que comece com a letra inicial da mesma. Quem adivinhar e oproximo a participar.Cabo deguerra dos piratas. Dado o sinal os alunos divididos em dois grupos, deveraoevitar que se afoguem no mar, que sera representado por ondas desenhadas nochao do patio entre os mesmos.Atividadelogico matematica: Contando e quantificando com letras do alfabeto emEVA.Quarta-feira: Artes: Pintura coletiva com a tecnicado cordao na letra Z, feita em tamanho grande com papelao. Quinta-feira:Natureza e sociedade: A professora retomara os meios de transporte com umavariacao da brincadeira morto e vivo. Quando disser terrestre os alunosdeverao agachar dirigindo simbolicamente um carro, quando falar aereo deveraoficar em pe simbolizando o voo de um aviao e quando ela falar maritimo todosdeverao deitar no chao simbolizando um navio.Frances: Os alunosbrincarao de esconde-esconde contando em frances do 1 ao 10Sexta-feira: Lanchecoletivo e retomada com as atividades da semana.Sabado e Domingo Anexo 3Segunda-feira:atraves dofantoche Piralbeto e a historia alfabeto dos pingos de Mary Franca a aulasera apresentada.2aAtividades: Cada aluno pintara livremente um fantoche com aletra inicial do seu nome.Terca-feira:Psicomotricidade: Corrida dosbaloes: Dado o sinal pela professora os deverao correr pelo patio com um balaona mao, o mesmo tera uma letra do alfabeto em cartao dentro. Durante o percursoa professora lancara tarefas como: caminhar com o balao no meio das pernas,trocar com um amigo, etc. Logo que ela disser: Pare! Todos deverao estourarseus respectivos baloes e dizer qual e a letra que estava dentro do mesmo.Aprofessora desenhara no chao do patio alguns numeros e dado o sinal por ela osalunos deverao colocar as letrinhas conforme a quantidade. Ex: Numero 2, osalunos terao que colocar duas letras e assim sucessivamente.Movimentohistoriado da historia da semana.Atividade logico matematica: Colagemno caderno com letras recortadas de revistas. Quantificando os numeros.Quarta-feira: Confeccaode uma mascara de coelhinho para a festa. Festa dePascoaQuinta-feira:Natureza e sociedade: A professora retomara os meios de transporte com oanexo 3.Frances: Os alunos aprenderao a palavra CARRO em frances, VOITURE VOATIURRA atraves da brincadeira: Cada aluno recebera umafigura de um carro. A professora colocara cada ficara anexada a roupa dosmesmos. As criancas deverao fazer que estao dirigindo o meio de Sexta-feira: Feriado (sexta-feirasanta)Sabado e DomingoSemana com a retomada do projeto e encerramento do mesmocom o vernissage Mile uma letras do Piralbeto.O mesmo contara com a participacaodas familias dos alunos na confeccao previa das obras. Cada familia recebeu a proposta de confeccionar com materiais variados tres letras do alfabeto. Como a turma e de oito alunos, cada um ficou com tres letras e confeccionamos coletivamente em aula a letra A e Z.Fotos do projetoSugestoes de livros para o projeto
Tema: Magia dos brinquedos <iframe src="http://settings.messenger.live.com/Conversation/IMMe.aspx?invitee=92c0946545ac216f@apps.messenger.live.com&mkt=pt-BR&useTheme=true&themeName=purple&foreColor=333333&backColor=F1EFF4&linkColor=333333&borderColor=AFA9B4&buttonForeColor=333333&buttonBackColor=DED6DE&buttonBorderColor=AFA9B4&buttonDisabledColor=DED6DE&headerForeColor=513663&headerBackColor=AEA1B9&menuForeColor=333333&menuBackColor=FFFFFF&chatForeColor=333333&chatBackColor=FFFFFF&chatDisabledColor=F6F6F6&chatErrorColor=760502&chatLabelColor=6E6C6C" width="300" height="300" style="border: solid 1px black; width: 300px; height: 300px;" frameborder="0" scrolling="no"></iframe> como todos ja sabem eu amo rebelde e essa nova linha da impala e linda eu comprei ,o #ficadica, #queroousar #bjmeliga e smiles eu n consegui achar o twets , mas as cores sao linda s todas metalizadas , a q eu mais gostei foi a rosa #bjmeliga mas eu amei todas provavelmente o azul qeu n consegi achar tambem deve ser lindo ne enfim bjbjby:maluh gente resolvi q vou fazer uma web eu nunca escrevi mas todo mundo dis q sou uma boa escritora entao vamos botar issoem ratica eu vou falar coma biah miha bff e ver se ela me ajuda caso o contrario n tera web bjs E A bia tO fazendo uma web mas n pode lancar pq se n EU VOU ser prossesada por metade do elenco de rebelde e metade de holliwd (acho que e assim que escreve) a e tb pelo maike da nossa sala tb seria processada por alguns jogADORES TADINHA DE MIM NE GENTE AE TALVEZ VAMOS MUDAR DE BLOG PARA FAZERA WEB MAS SEFORMS MESMO A MALU PUBLICA O LINK TA BJ BJ BIAH ARTUR ESTA DIVIDIDO ENTRE LUA MAIKE MICAEL E CHAIZITO COM QUEM SERA QUE ELE FICA QUERO A OPINIAO DE VCS ELA SAI DO ARMARIO E FICA COM UM DOS TRES OU FICA ESCONDIDINHO JUNTO COM ALUA NO ARMARIO oie aki e a maluh so pra avisar q a biah aceitou e a web vai estreiar dia 19/12 vai ser de todos os casais de rebelde .beijinhos maluh eu fikei muito tempo sem postar nos meu dois blogs esse e o "uma simples garota" , mas apartir de hj vai ser como um diario mas vou postar varias coisas tambemsobre LuAr e rebelde espero q gostem. beijinhos maluh rebelde ontem ta va d+ tomara que o diegoeroberta tenham logo a primeira vez ...nao vejoa hora -esse casal e perfect hj e saba do ate que em fim durante toda semamna eu fico pensando ta chegemdo o fds to louca pra couti tchau to ssaindo voou curtir o meu sabado*-* i love you web novela your love on me sem data pra estreia posiveis autoras :biah e maluh pode ser de todos os casais ou so luar dai depende muito da opiniao da bia por enquanto e essa capa mas se for uma web luar vou ter q fazer outra capa okentao nada definido dependendo da resposta da biah pode ate n haver web mas teho quase serteza q ela vai aceitar #capaeu vou escrever uns cinco capitulos e ver se tem alguem lendo e gostando se tiverem gostado eu continuo postando sen eu parp e excluo o blog ok e dependendo da opiniao de vcs sobre minhaweb pode haver segunda temporada e ambem surgir outras webs . beijinhos e caveirinhas maluh Voce pode nao ser o primeiro homem dela,... o ultimo homem dela ou o unico homem dela. Ela amou antes, pode ser que ela ame de novo. Mas se ela
se ama agora, o que mais importa? Ela nao e perfeita - voce tambem nao e, e voces dois podem nunca ser perfeitos juntos, mas se ela te faz rir, te faz pensar duas vezes, e admite ser humana e cometer erros, segure-se a ela e de a ela o maximo que voce puder. Ela pode nao estar pensando em voce a cada segundo do dia, mas ela te dara uma parte dela que ela sabe que voce pode quebrar - o coracao dela. Entao nao machuque ela, nao mude ela, nao analise e nao espere mais do que ela pode dar. Sorria quando ela te fizer feliz, diga a ela quando ela te deixar com raiva, e sinta a falta dela quando ela nao estiver por perto.Bob Marley