MAMAE EU QUERO - CHUPETAS E MAMADEIRASMamae eu quero, mamae eu queroMamae eu quero mamar!Da a chupeta, da a chupeta, ai, da a chupetaDa a chupeta pro bebe nao chorar!Dorme filhinho do meu coracaoPega a mamadeira em vem entra no meu cordao Preparei estas atividades para o projeto da escola que sera desenvolvido neste ano. Fiz este cartaz com meus alunos como uma atividade sobre o Projeto desenvolvido na escola abordando a Copa do mundo. Os alunos ficaram muito entusiasmados e alem a diversao onde cada aluno pode deixar sua marca eles aprenderam sobre as cores primarias e secundarias, ja que atraves da mistura das cores azul e amarela obtivemos a cor verde para pintar as cores da bandeira do Brasil no nosso painel. BRASIL!!! Ola! Meu cantinho esta com um novo visual. Espero que voces tenham gostado! Ufa!!! Terminei agora um alfabetario que contem figuras de diferentes tipos de animais, ja que este e o ano da biodiversidade. Selecionei algumas imagens de animais que muitos alunos possam desconhecer , e isso foi proposital para estimular a curiosidade dos educandos e assim incentivar pesquisas. Alem disso, ha um enfoque voltado para preservacao do meio ambiente. Mas eu nao consegui encontrar animais que tenham nomes iniciados com w e y. Quem souber, pode deixar um recadinho! E quem gostou tambem. Beijos !!! Encontrei estas atividades num super blog:http://vihema.blogspot.com/Links para baixar musicas da Pascoa:http://www.4shared.com/get/82772144/726fc7e0/18-Coelhinho_De_Olhos_Vermelho.htmlhttp://www.4shared.com/get/145469365/58438062/A_turma_do_Balo_Mgico_Cantigas.html FRANCAOmodo frances de educar os filhos revela que e preciso preservar osdireitos dos pais.Osfranceses nao vivem em funcao deles nem tratam as criancas comopequenos reis. Elas nao toleram birras, nao negociam nem passam ofim de semana acompanhando os pequenos em parquinhos ou festasinfantis. Em resumo, educam, mas conseguem manter a vida adulta semtransformar seu mundo num playground. Acarapuca, em boa parte dos casos, serve para as maes brasileiras,ja que a educacao por aqui e pautada mais pela americana do quepela europeia, como observa a psicopedagoga Ceres Alves de Araujo,da PUC de Sao Paulo. "As francesas sabem dizer nao e ponto",afirma Ceres, que morou em Paris e viu como la a crianca etratada como crianca. Para a psicopedagoga, a diferenca e que nacultura americana os pais se perdem em longas explicacoesdesnecessarias para os filhos pequenos. "Ate os 5 anos, acrianca nem sequer entende tantos argumentos. Basta dizer nao",aconselha. Se houver replica, Ceres sugere a resposta: "Porquesou sua mae e sei o que e melhor". E na adolescencia, quandocaberia esticar a conversa, que muitos pais, exaustos, optam pelo"nao e ponto". "Sao comportamentos invertidos. Acrianca precisa ser obediente na infancia para na adolescencia nao setornar um ser desobediente."Alimentacao:Os franceses prezam horarios fixos para as refeicoes, sempre amesa, comecando com uma salada e terminando com queijo. As criancascomem uma versao encurtada do menu dos adultos e sao encorajadas aprovar de tudo. Nao existe criar um cardapio diferenciado ou ahipotese de preparar outro prato porque naquele dia nao tem nadaque o pequeno aprecie. Comida, na Franca, nao envolve jogoemocional. "Os pais preparam as refeicoes com calma eingredientes frescos. As criancas aprendem a respeitar o alimento".Sono:O horario de ir para a cama e outro drama tratado