e Assistencia Social, dentre outras. Os fatores de exclusao escolar sao diversos e ultrapassam os muros da escola. Para sana-los, e essencial que as mais diversas areas do poder publico assumam um compromisso pelo direito de aprender desses meninos e meninas, explica Gary Stahl, Representante do UNICEF no Brasil.Pensando nisso, UNICEF, Instituto TIM, a Uniao Nacional dos Dirigentes Municipais de Educacao (Undime) e Colegiado Nacional de Gestores Municipais de Assistencia Social (Congemas) lancaram no dia 1o de junho, a Busca Ativa Escolar (buscaativaescolar.org.br). A Busca Ativa Escolar e uma plataforma gratuita para auxiliar os municipios no enfrentamento da exclusao escolar. A proposta visa oferecer, em um mesmo ambiente digital, conteudos e ferramentas tecnologicas para que representantes de diferentes areas do poder publico possam identificar criancas e adolescentes que estao fora da escola e tomar as providencias necessarias para sua (re)matricula e permanencia no ambiente escolar. A Busca Ativa Escolar utiliza tecnologia movel e digital no enfrentamento da exclusao escolar. O processo comeca com um alerta sobre uma crianca ou adolescente que esteja fora da escola. Ao encontrar um desses meninos e meninas, o agente comunitario envia o alerta, por meio de SMS, aplicativo e site (alerta.buscaativaescolar.org.br). A partir dai, um grupo intersetorial de profissionais inicia uma serie de acoes, que vao desde uma conversa com a familia, para entender as causas da exclusao, ate o encaminhamento do caso para as areas responsaveis por garantir a (re)matricula dessa crianca ou adolescente, bem como pelo acompanhamento da sua vida educacional. Tudo e feito por meio da plataforma, que registra todas as acoes e consolida dados que podem ser utilizados no planejamento e desenvolvimento de politicas publicas. A plataforma foi criada em software livre ou seja, pode ser adotada gratuitamente por qualquer municipio, sem custo. Ela contribui para o cumprimento das metas do Plano Nacional de Educacao e o enfrentamento da exclusao escolar utilizando Tecnologias da Informacao e Comunicacao, explica Manoel Horacio, presidente do Instituto TIM. Alem disso, sempre nos preocupamos com a escalabilidade do projeto. A solucao foi pensada de maneira com que as enormes diferencas entre os municipios brasileiros nao sejam impeditivas para a realizacao da busca ativa, afirma. "Alem do PNE, os planos municipais de educacao tambem preveem a realizacao da busca ativa. Assim, nos, dirigentes municipais de educacao, precisamos saber quem sao essas criancas e adolescentes, onde elas estao, e entender os motivos que as levaram a abandonar a escola. Inclui-las e garantir a permanencia e o aprendizado de cada uma delas, e tarefa prioritaria da educacao, mas que deve ser realizada de maneira integrada com as demais areas do municipio", afirma Alessio Costa Lima, presidente da Undime. A Busca Ativa Escolar contribui para a criacao de acoes intersetoriais no territorio, sob a perspectiva da garantia de direitos. Por meio dela, forma-se uma rede com Educacao, Saude, Cultura, sociedade civil e diferentes organizacoes para garantir o retorno desses meninos e meninas para a escola. Na Assistencia Social, a gente trabalha nessa perspectiva da familia, de olhar para a autonomia de cada crianca e adolescente e para os motivos que os afastam