Jorge Vercilo.O grupo de Paula Oliveira Barros de Souza, 14 anos, criou a Mona Fashion. Coloquei aderecos e ajeitei o cabelo para a minha Mona Lisa ficar moderna, explicou a aluna, que estudou sobre a obra a ponto de saber da matematica escondida na pintura ao pintar o retrato, Da Vinci buscou conceitos matematicos (razao aurea) para pintar a beleza perfeita. Como nao temos material didatico, busco recursos na Educopedia (enciclopedia virtual de educacao), que nos permite assistir a varios videos e visitar virtualmente museus, como o Louvre, onde esta o quadro da Mona Lisa, explica a professora Janete. Os alunos do oitavo ano puderam assistir a um video que traca uma linha do tempo, iniciada com a arte rupestre, passando pelo Renascimento, movimento intelectual e artistico que surgiu na Italia, entre os seculos 14 e 17. No seculo 16, encontramos, paralelamente ao interesse pela civilizacao classica, o menosprezo pela Idade Media, associada a expressoes como barbarismo, ignorancia, obscurantismo, gotico ou sombrio. Por isso, o nome Renascimento, destaca um trecho do video. A vida cultural deixou de ser controlada pela Igreja Catolica e foi influenciada por estudiosos da sociedade greco-romana, chamados de humanistas.Outro artista da Renascenca apresentado aos alunos foi Michelangelo, autor da Pieta e dos afrescos no teto da Capela Sistina, no Vaticano, em Roma. Entre os quais A Criacao de Adao, pintado por volta de 1511. Os trabalhos dos alunos tambem foram filmados e postados no blog. Em 2011, nossa escola passou a ter periodo integral, o que esta sendo muito bom, diz a professora. Ao ficar o dia todo, a gente se envolve mais nos projetos, tem mais tempo de conversar com os alunos e conhece-los melhor.As exposicoes que chegam a cidade tambem servem de motivacao para as aulas. Este ano, os alunos visitaram a do artista grafico holandes Maurits Escher (18981972), outro recorreu a matematica para criar gravuras. Para o ano letivo de 2012, Janete pensa em ampliar o uso da tecnologia nas aulas de arte. A ideia e que cada turma da escola, do setimo ao nono ano, tenha seu proprio blog para postar trabalhos e escrever comentarios sobre a arte dos colegas. (Rovenia Amorim)AULA PROPOSTA Disciplina: ArtesAssunto da aula: Monalisa Digital - ReleituraNivel de ensino: Ensino SuperiorPublicoalvo: alunos do Curso de Docencia 32a TurmaPagina: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=3200Dados da AulaO que o aluno podera aprender com esta aula? Conhecer ferramentas digitais de programas ou softwares de desenhos, como o Tux Paint, Corel Draw, Paint, Photoshop, entre outros, a historia da Monalisa e a biografia de Leonardo da Vinci.Duracao das atividades5 aulas Conhecimentos previos trabalhados pelo professor com o aluno E importante que os alunos ja tenham conhecimento de trabalhar com o computador e com a internet, que saibam a importancia da historia da Arte e da obra Monalisa de Da Vinci e suas transformacoes ao longo da historia. Tambem tenham conhecimento sobre o que e uma releitura.Estrategias e recursos da aula Aula 1 O professor pode iniciar a aula com um texto sobre a historia de Monalisa e a biografia de Leonardo da Vinci,com uma leitura dinamica em sala