thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
falta de energia eletrica.Como estava prevista uma avaliacao para o dia 21 de junho, segunda-feira, e, ja sabendo que apos a merenda grande parte dos alunos nao assistia as aulas, aproveitei aquele dia que eram as primeiras aulas, ou seja, antes da merenda, para concluir o assunto e, logo em seguida fazer uma revisao do que ja havia sido trabalhado nas aulas anteriores. O resultado foi bastante positivo, na realidade melhor do que esperava, uma vez que a maioria conseguiu responder ao questionario que apliquei. Ao final da aula, muitos alunos pediram para que nas proximas aulas, quinta-feira, dia 17, que continuasse com a revisao, respondi que poderia tirar alguns minutos das proximas aulas para tirar duvidas, uma vez que ja havia revisado o assunto da avaliacao. RELATORIO DAS AULAS DO DIA 17 DE JUNHO DE 2010Para as nona e decima aulas que foram realizadas no dia 17 de junho de 2010, quinta-feira, terceira e quarta aulas, estava previsto que o tema seria: As aguas da paisagem, cujo objetivo era que os discentes entendessem a importancia da agua para o meio ambiente e os seres vivos.Nesse dia apesar de serem as ultimas aulas, a grande maioria estava na sala, acredito que pela expectativa da avaliacao que seria feita no dia 21. Iniciei a aula abordando-os sobre o que sabiam sobre as aguas que compoem as paisagens naturais, em seguida comecei esclarecer o tema mencionado acima e sua importancia para o meio ambiente e os seres vivos. Percebendo certa apreensao por parte da maioria sobre a avaliacao, decidi dedicar alguns minutos, com prometido anteriormente, da aula para informa-los como seria a mesma, bem como o metodo a ser utilizado. Ao fim das explanacoes percebi que ficaram bem mais tranquilos. Apos os esclarecimentos, encerrei a aula, pois ja nao havia mais tempo para dar sequencia ao assunto, ficando para conclui-lo nas proximas aulas apos a avaliacao.RELATORIO DAS AULAS DO DIA 21 DE JUNHO DE 2010Para as decima primeira e decima segunda aulas que foram realizadas no dia 21 de junho de 2010, segunda-feira, primeira e segunda aulas, estava previsto que seria aplicada uma avaliacao escrita, com o objetivo de descobrir o nivel de absorcao dos conteudos pelos discentes, bem como incentivar a pesquisa por meio do livro didatico.A avaliacao ocorreu parcialmente como estava planejada, uma vez que compareceram neste dia apenas vinte alunos. As ausencias foram ocasionadas, na sua maioria, por problemas com transportes e tambem por ser vespera de Sao Joao. Mesmo assim, apliquei a avaliacao com os presentes, uma vez que havia comunicado com antecedencia e reforcado na aula anterior que estaria aplicando uma avaliacao no dia 21-06-2010, segunda-feira.Ao termino das aulas, conversei a professora regente e ela orientou-me que na proxima aula aplicasse a avaliacao com os que faltaram e fizesse outra atividade com os demais.RELATORIO DAS AULAS DO DIA 28 DE JUNHO DE 2010Para as decima terceira e decima aula que seriam realizadas no dia 28 de junho de 2010, segunda-feira, primeira e segunda aulas, estava previsto que seria aplicada uma avaliacao escrita com os alunos que faltaram, com o
objetivo de descobrir o nivel de absorcao dos conteudos pelos discentes, bem como incentivar a pesquisa por meio do livro didatico e fazer atividade com os que ja fizeram a avaliacao. Porem, nesse dia ocorreu um jogo da selecao brasileira pela Copa do Mundo e nao houve aula.RELATORIO DAS AULAS DO DIA 1o DE JULHO DE 2010Para as decima quinta e decima sexta que seriam realizadas no dia 1o de julho de 2010, quinta-feira, terceira e quarta aulas, estava previsto que iriamos dar sequencia do conteudo: AS AGUAS DA PAISAGEM. Porem, nesse dia os alunos nao compareceram.Observacao: Era periodo de Sao Pedro e de Copa do Mundo. Alem do mais, os alunos das Escolas Estaduais estavam em recesso, isso causou revolta entre os alunos das Escolas Municipais, em especial os da Yeda Barradas Carneiro que diante dessa situacao decidiram nao comparecer.RELATORIO DAS AULAS DO DIA 12 DE JULHO DE 2010Para as decima setima e decima oitava que seriam realizadas no dia 12 de julho de 2010, segunda-feira, primeira e segunda aulas, estava previsto que iriamos Aplicar a avaliacao escrita com os alunos que faltaram, cujo objetivo era Descobrir o nivel de absorcao dos conteudos pelos discentes, bem como incentivar a pesquisa por meio do livro didatico, fazendo ao mesmo tempo outras atividades com os alunos que ja fizeram a avaliacao.As atividades foram desenvolvidas da forma que estavam previstas, o grande problema foi que mais uma vez os alunos que nao haviam feito a avaliacao nao compareceram na sua totalidade, comprometendo, desta forma, as aulas futuras, uma vez que teria que fazer o mesmo procedimento nas proximas aulas. Diante dessa situacao, decidi entao nas proximas aulas daria sequencia aos conteudos que estavam programados e, ao mesmo tempo faria as avaliacoes com os alunos que faltaram.RELATORIO DAS AULAS DO DIA 15 DE JULHO DE 2010Para as decima nova e vigesima aulas que seriam realizadas no dia 15 de julho de 2010, quinta-feira, segunda e terceira aulas, estava previsto que iriamos trabalhar com o tema: O tempo atmosferico, cujo objetivo era entender a importancia do tempo atmosferico e do clima para os seres vivos e o meio-ambiente e, ao mesmo tempo fazendo avaliacoes com alunos que ainda nao haviam feito alunos.Nesse dia, as atividades ocorreram como estavam programadas, consegui trabalhar o conteudo programado e fazer as avaliacoes com os demais. Apesar de ter conseguido, a coisa nao foi tao simples assim como parece, uma vez que tive que explicar o conteudo passar exercicios e ao mesmo tempo fiscalizar os alunos que estavam fazendo avaliacoes. RELATORIO DAS AULAS DO DIA 19 DE JULHO DE 2010Para as vigesima primeira e vigesima segunda aulas que seriam realizadas no dia 19 de julho de 2010, segunda-feira, primeira e segunda aulas, estava previsto que iriamos aplicar a avaliacao escrita com os alunos que faltaram com o objetivo de Descobrir o nivel de absorcao dos conteudos pelos discentes, bem como incentivar a pesquisa por meio do livro didatico e dar Vistos nos cadernos, com objetivo de Verificar quem fez todas as atividades.Apesar das ausencias de varios alunos, consegui aplicar avaliacoes com
alguns presentes que ainda nao haviam feito, bem como dar vistos em varios cadernos com a finalidade de utilizar como terceira nota, uma vez que ficou inviavel fazer uma terceira avaliacao em virtude das frequentes ausencias dos alunos. Devido a escassez do tempo, tive que deixar para terminar de corrigir e dar vistos nos cadernos nas proximas aulas, bem como realizar o encerramento.RELATORIO DAS AULAS DO DIA 22 DE JULHO DE 2010Para as vigesima terceira e vigesima quarta aulas que seriam realizadas no dia 22 de julho de 2010, quinta-feira, segunda e terceira aulas, estava previsto que iriamos fazer o encerramento das atividades da segunda unidade, confraternizando e agradecendo aos alunos, a professora regente, a direcao e aos demais funcionarios da pela oportunidade que me deram para realizar o meu naquela instituicao de ensino.Ocorreu que quando fui verificar as notas dos alunos, constatei que havia 18 alunos sem a terceira nota e entre eles havia ate mesmo alguns sem a segunda nota. Entao, decidi que aproveitaria a ultima aula para dar mais uma oportunidade para verificar os cadernos e aplicar avaliacoes com os alunos com pendencias. Diante dessa situacao a nossa confraternizacao com comes e bebes ficou prejudicada, uma vez que nao poderia deixar que uma quantidade grande de alunos ficasse com medias baixas. Fiz apenas um agradecimento aos alunos, a professora regente, a direcao da escola e aos demais funcionarios, uma vez que nao seria viavel retornar em outra oportunidade apenas para fazer confraternizacao com comes e bebes. Essa nao foi uma decisao facil, porem cheguei a conclusao que seria melhor que os alunos ficassem com medias melhores do que com estomago cheio no final da segunda unidade.
Aluno(a)s observam o Rio Itapicuru MirimVisita a EmbasaNo nosso sexto encontro, dia 25 de novembro de 2009, estava previsto que fizessemos a retomada da aula anterior, apresentacao da atividade a ser desenvolvida, ou seja, uma aula de campo pelas partes centrais da cidade, incluindo visita a Empresa Baiana de Aguas e Saneamento S.A. (EMBASA), com o objetivo de que os alunos identificassem impactos ambientais nesse ambiente e que tambem conhecessem como e realizado o tratamento da agua do nosso municipio. Depois de realizada essa atividade pediriamos que fizessem um relatorio em grupo que contemplasse o roteiro, a visita a Embasa, bem como os impactos ambientais identificados por eles, por fim, discutiriamos a aula na sua totalidade.Quase tudo ocorreu como estava previsto, fizemos a apresentacao da atividade, esclarecemos o que era uma aula de campo, detalhamos qual era o roteiro e o que queriamos que eles relatassem. Saimos do colegio por volta das 14h30min em direcao ao centro de abastecimento, local onde puderam observar residuos solidos e muita poluicao sonora, partimos em direcao ao Estadio Jose Rocha, passando pela rua do mesmo nome, seguindo pela Rua Arthur Diniz Veloso ate chagarmos a passarela da amizade. La os alunos visualizaram as aguas do Rio Itapicuru Mirim totalmente poluidas pelos esgotos residenciais que sao despejados, queimadas na serra da Bananeira, poluicao atmosferica atraves de veiculos que transitam pelas Avenidas Lomanto Junior e Orlando Oliveira Pires, entre outros. A ansiedade era grande para que chagassemos logo a Embasa para conhecermos como e realizado o processo de tratamento da agua que chega ate as nossas residencias. Partimos em direcao a empresa de tratamento de agua. Na chegada fomos recepcionados pelo gerente local, senhor Augusto, que nos recebeu com cordialidade, nao se incomodando com as varias perguntas que foram feitas acerca do processo de tratamento da agua. Augusto nos mostrou todo o processo desde a chegada da agua das barragens do Rio do Ouro, Itapicuruzinho e Cachoeira Grande ate o final quando a agua esta pronta para ser distribuida para o consumo humano. Como haviamos dito, quase tudo ocorreu como estava previsto, pois ao termino da visita a Embasa ja esta bem proximo das 17 horas, dando tempo apenas para fazermos um lanche e tirarmos algumas duvidas, isso tudo fora da sala de aula. O relatorio teve que ficar para aula seguinte, bem como a discussao de tudo o que ocorreu nesse nosso encontro. Por Valdir AraujoO meu primeiro estagio foi uma experiencia bastante gratificante e desafiadora, uma vez que pude, pela primeira vez, assumir a regencia de uma sala de aula e sentir na pele o que o professor passa no seu dia a dia. Optei pela escolha de uma turma de Educacao para Jovens e Adultos (EJA), visto que ouvia varios comentarios pejorativos acerca dessa modalidade de ensino, dentre eles era que as turmas de EJA eram compostas apenas por pessoas de idades avancadas para a serie que estavam frequentando e, na sua maioria, eram alunos que tinham um raciocinio lento, que ficavam calados e apaticos e interagiam muito pouco nas aulas. Ao chegar para o
meu primeiro dia de aula, pude constatar que a maioria das coisas que tinha ouvido nao era verdade. Uma das verdades que constatei foi que realmente a turma era composta por alunos com idades avancadas para a serie que frequentavam, porem a grande maioria tinha raciocinio muito bom e participam ativamente das aulas, alguns atrapalhavam a aula conversando com os colegas, outros nao prestacao atencao, outros pediam para sair da sala, enfim, coisas que acontecem na maioria das salas de aulas, sobretudo quando se trata de alunos de 5a e 6a series, o bom era que tudo se resolvia quando parava a aula para adverti-los sobre os seus comportamentos.Quanto ao que mencionei acima, nao me incomodou nem um pouco, uma vez que ja estava preparado para isso, afinal alunos tem comportamentos semelhantes em todos os niveis de ensino e instituicoes, o que mais me chateou foi o fato de que eles faltavam muito as aulas, ficando inviavel desenvolver um trabalho de boa qualidade, visto que, iniciava um determinado conteudo em uma aula com determinados alunos e quando chegava para a proxima encontrava alunos que faltaram a aula anterior e apenas uma pequena quantidade dos que estavam presentes no inicio da explicacao do conteudo. Outro problema foi com as avaliacoes, comunicava com antecedencia que iria aplica-las, porem quando chegava no dia encontrava no maximo 50% dos alunos para desenvolver a atividade. Devido a essa situacao, tive que aproveitar algumas atividades que haviam sido realizadas anteriormente para que eles nao ficassem com medias insatisfatorias.Quero deixar claro que isso nao sao lamentos e sim um relato geral da experiencia que tive no Estagio Supervisionado em Geografia III. Volto a dizer que a experiencia foi bastante gratificante e desafiadora para a minha formacao e que no Estagio IV, o qual ja iniciou, cheguei bem mais confiante e com experiencia para corrigir alguns erros que cometi durante o estagio anterior, ficando na certeza que desta vez farei um trabalhado bem melhor.
o empregado NAO recebe o salario pelos dias suspensos.Agora, quando o empregado ja levou 3 advertencia e 3 suspensoes e continua cometendo faltas graves muitas vezes no intuito ate de ser demitido sem justa causa. O que fazer?Apos 3 advertencia e 3 suspensoes devidamente documentadas pelo empregador, caso o empregado continue a cometer faltas graves no ambiente de trabalho, o empregador podera aplicar uma demissao por justa causa no trabalhador.Acontece que, quase sempre o empregado se recusa a assinar a justa causa, bem como a receber os direitos rescisorios. Os sindicatos, da mesma forma, nao homologam demissao por justa causa.A resposta e nao. Para empresa se resguardar, basta efetuar o pagamento dos direitos do empregado dispensado (pode ser em conta corrente de preferencia).Como fazer para a empresa se resguardar entao? Precisa, necessariamente ir para a justica?Ao fazer esse pagamento, a empresa esta purgando a mora, bem como demonstrando a boa-fe de pagar tudo o que o empregado tem direito por lei.Portanto, a justa causa precisa passar pela justica para valer?A resposta e negativa novamente. O empregador possui o direito de demitir o funcionario por justa causa quando esse cometer as faltas graves previstas lei.Dessa maneira, seguindo o empregador os passos explicados nesse post, estara resguardado no momento em que o empregado dispensado por justa causa procurar a justica pra tentar reverter a situacao.Fonte: Direito do Empregado
trabalhou o ano todo, possui direito a 13o salario?Possui sim. Nesse caso, o pagamento sera feito de maneira proporcional, sendo 1/12 para cada mes ou fracao igual ou superior a 15 dias trabalhados.Vamos dar um exemplo para ficar mais facil: Certo empregado entrou na empresa no dia 10 de agosto de 2012. Como ele trabalhou mais de 15 dias em agosto, ele ja garantiu 1/12 de 13o proporcional. Digamos que ele continuou trabalhando nos meses de setembro, outubro, novembro e dezembro. No momento do pagamento do 13o, ele tera direito a receber 5/12 (1/12 de agosto + 1/12 de setembro + 1/12 de outubro + 1/12 de novembro + 1/12 de dezembro) do seu salario relativos ao decimo terceiro salario.6) Quem e demitido por justa causa, tem direito ao 13o proporcional?Tem sim, mas de forma proporcional (1/12 para cada mes ou fracao superior a 15 dias de trabalho). Para entender um pouco mais essa proporcionalidade, veja o exemplo dado na Pergunta 4.Nao. Quando o empregado e demitido com justa causa, nao possui direito ao 13o salario proporcional.7) Em casos de aposentadoria do empregado antes de dezembro, como fica?Os empregados que tiverem seu contrato de trabalho encerrados antes de dezembro, em virtude de aposentadoria, terao o direito a receber o decimo terceiro salario de forma proporcional. (Veja exemplo dado na pergunta 4)8) Quem e contratado sob contrato de experiencia, recebe 13o salario? Tanto no contrato de experiencia como em qualquer outro contrato com prazo determinado, o empregado tem, sim, direito ao 13o salario proporcional pelo tempo que trabalhou. E um direito.9) O empregado que e afastado do trabalho em decorrencia de Auxilio Doenca, tem direito ao 13o salario?Quando empregado comecar a receber o auxilio-doenca, o contrato de trabalho fica suspenso. Nesse periodo, portanto, a empresa nao sera obrigada a pagar o 13o salario do empregado. No entanto, caso o empregado ja tenha trabalhado antes do afastamento, ele faz jus ao recebimento do decimo terceiro proporcional ao tempo que realmente trabalhou durante o ano.10) E o empregado afastado por Acidente do Trabalho tem direito ao 13o salario?Quando o empregado esta afastado por acidente de trabalho, tem, sim, direito ao 13o salario que deve ser pago pela empresa relativo ao periodo que o empregado trabalhou durante o ano, inclusive nos primeiros 15 dias de afastamento e o restante deve ser pago pelo INSS.Note que se o empregado passar o ano TODO afastado por acidente de trabalho, quem paga o 13o salario integral e o proprio INSS.Lembrando que quando o patrao nao paga o 13o salario do empregado no prazo, esta sujeito a multa administrativa pelos orgaos competentes. O empregado pode fazer a denuncia na Delegacia do TrabalhoFonte: Direito do Empregado
Calcula-se o salario medio dos ultimos tres meses anteriores a dispensa e aplica-se a formula abaixo: FAIXAS DE SALARIO MEDIO VALOR DA PARCELA Ate R$ 1.151,06 Multiplica-se o salario medio 0,8 (80%) De R$ 1.151,07 ate R$ 1.918,62 O que exceder a R$ 1.151,06 multiplica-se por 0,5 (50%) e soma-se a R$ 920,85. Acima de R$ 1.918,62 O valor da parcela sera de R$ 1.304,63 invariavelmente. Obs: O valor nao podera ser inferior ao salario minimo vigenteValor do Salario Minimo a partir de 01/01/2014: R$ 724,00Fonte de Pesquisa: Circular MTE no 01 de 10 de janeiro de 2014. QUANDO ENTRA EM VIGOR? Alguns direitos passam a valer de imediato, logo apos a promulgacao da emenda no Congresso, enquanto outros vao depender de processo regulatorio junto ao Ministerio do Trabalho. OS DIRETOS SAO IMEDIATOS? A jornada de trabalho de 8 horas diarias (total de 44 horas semanais), o pagamento de horas-extras e a exigencia do cumprimento das normas de higiene, seguranca do trabalho e saude devem ser cumpridos no ato da promulgacao. Outros direitos como o seguro-desemprego, o FGTS e o adicional noturno tambem devem valer imediatamente, mas nao ha consenso sobre isso. O QUE FICA PARA DEPOIS? Beneficios como salario-familia, auxilio-creche e seguro para acidente de trabalho devem ser regulamentados posteriormente, quando a emenda ja estara em vigor.QUANTO VAI ENCARECER? A medida deve aumentar em ate 40% os custos da domestica para o patrao. O empregador que paga alguns beneficios, sentira menos. O QUE MAIS VAI PESAR? O pagamento de horas extras, o recolhimento obrigatorio do FGTS e o pagamento de adicional noturno devem ser sentidos no bolso do empregador. Somente de FGTS, o recolhimento e de 8% em cima do valor do salario. Assim, em uma conta basica, o patrao que paga R$1.000 por mes ainda tera que adicionar outros R$ 80 para o FGTS. Caso a funcionaria seja demitida sem justa causa, o empregador tera ainda de pagar uma multa de 40% sobre o saldo do fundo. A domestica que nao tiver registro no FGTS, deve exigir ao patrao a abertura de conta. E SOBRE O FGTS? Muitos empregadores tem duvida sobre quando iniciar o deposito do FGTS. O beneficio passa a contar a partir da data de aprovacao da lei. As regras, no entanto, serao definidas pelo Ministerio do Trabalho. O cadastro da domestica tera que ser feito numa agencia da Caixa.Como e: Opcional para o empregador. Como fica: Passa a ser obrigatorio o recolhimento pelo patrao de 8% do salario do empregado domestico ao Fundo de Garantia por Tempo de Servico e de 1% a 3% do Seguro Acidente de Trabalho (SAT) - dependendo do grau de risco do trabalho. Quando muda: Imediatamente.HORA-EXTRA Pode ser o item mais perigoso para o empregador na hora de fechar a conta no fim do mes (e, por consequencia, o mais benefico para o bolso da domestica). Isso porque para uma trabalhadora que faca duas horas a mais por dia, o extra na remuneracao no fim do mes pode chegar a 30%. Para cada hora-extra, a remuneracao minima prevista e de 50%
a mais na comparacao com a hora normal.Como e: Atualmente nao ha regras para o pagamento de horas adicionais. Como fica: As horas excedentes a jornada de oito horas devem ser remuneradas com adicional de 50%. Quando muda: Imediatamente. ADICIONAL NOTURNO Tem direito ao adicional noturno a empregada que efetivamente trabalhar no periodo entre 22h e 5h. A domestica que dorme no local de trabalho, nao tem direito ao beneficio, a menos que ela seja solicitada para trabalhar neste horario.Como e: Nao e remunerado de forma especial.Como fica: Falta regulamentar o adicional para os empregados que trabalham entre as 22h e as 5h. OUTROS BENEFICIOS Todo trabalhador com renda mensal de ate R$ 971,78 tem direito ao beneficio do Salario-Familia pago pela Previdencia Social, que e de R$23,36 por filho de ate 14 anos de idade. As domesticas poderao ser incluidas no beneficio, mas isso ainda depende de regulamentacao, assim como o Auxilio-Creche e o Seguro Contra Acidentes (que devera ser estabelecido em negociacao coletiva entre patroes e os respectivos sindicatos regionais das domesticas).Auxilio crecheComo e: O empregador nao paga os custos da creche dos filhos das domesticas.Como fica: A assistencia gratuita a filhos de ate 5 anos e dependentes do empregado passa a ser obrigatoria. Mas ainda nao e certo que o patrao tera que desembolsar o beneficio. Para o consultor legislativo Senado Eduardo Modena, e possivel que o governo arque com essa despesa para nao inviabilizar a contratacao da domestica.Quando muda: Depende de regulamentacaoSeguro desempregoComo e: Empregados domesticos nao direito ao seguro-desemprego.Como fica: A PEC estabelece o pagamento do seguro-desemprego se a domestica for mandada embora pelo empregador. Nao gera gasto para o patrao: o dinheiro saira do Fundo de Amparo ao Trabalhador (FAT).Quando muda: Depende de regulamentacaoALMOCO NA JORNADA Estabelecida em menos de oito horas diarias, a jornada de trabalho contempla hora de almoco. A domestica tem direito a uma hora para a refeicao, mas deve impreterivelmente trabalhar durante oito horas por dia. A PEC VALE PARA DIARISTAS? A PEC e voltada apenas para as empregadas domesticas. As diaristas que trabalham em um mesmo local por tres vezes (ou mais) por semana, desenvolvem relacao estavel de trabalho. Portanto, essas podem exigir seus direitos. JORNADA DE TRABALHO Para controlar o tempo de trabalho da domestica, o patrao deve se assegurar por meio de uma folha para o controle de ponto o documento deve ter duas vias, uma para o patrao, outra para o empregado. O empregador precisa anotar a hora de entrada e saida da emprega, assim como eventual pausa para almoco. As vias devem ser assinadas diariamente.Como e: Os horarios sao acordados entre empregado e empregador. Como fica: A jornada dos domesticos passa a ser de no maximo 8 horas diarias. Quando muda: Imediatamente. O QUE MUDA COM A APROVACAO? Os empregados passam a ter os mesmos direitos dos demais trabalhadores, ou seja, passam a ter jornada de trabalho fixa, direito a 13o salario, adicional noturno, hora extra, estabilidade em caso de gravidez, FGTS, direito a 40% do saldo do FGTS em caso de demissao sem justa causa, auxilio-creche,