Os objetivos estabelecidos no PPP atual tiveram como base a melhoria do processo de ensino aprendizagem e o fortalecimento da Gestao Escolar.Quadro 4 Objetivos e metas da unidade escolar (estabelecidas no PPP atual) Objetivo Meta(s) Prazo Responsavel (is) Status Promover as potencialidades dos alunos. Promover potencialidade de 60% dos alunos Dez/2010 Comunidade escolar Nao iniciado Formar alunos para o exercicio da cidadania. Formar para o exercicio cidadania 100% dos alunos. Dez/2011 Comunidade escolar Em andamento Desenvolver atividades praticas junto a comunidade Desenvolver 04 atividades praticas junto a comunidade Dez/2010 Direcao e professores Em andamento Possibilitar intervencoes inovadoras de aprendizagem. Possibilitar intervencoes inovadoras para 100% dos professores. Dez/2011 Direcao Nao iniciado Hoje o Colegio Menandro e constituido de um diretor, duas vice-diretoras e uma coordenadora pedagogica. Observando a dimensao pedagogica, a escola tem bons professores e na sua maioria, precisando melhorar o compromisso profissional. Os alunos apresentam dificuldades de aprendizagem, principalmente os que vem do ensino fundamental da EJA. O nosso Ensino Medio e de modalidade regular, por isso muitos alunos sentem dificuldades ao ingressar no colegio.Na dimensao da infra-estrutura, o colegio vem melhorando consideravelmente. Para se ter uma ideia, ele era apelidado de o Carandiru, lembrando aquele presidio onde houve a chacina de presos.Conseguir a reforma dessa escola era uma questao de dignidade e com muito empenho e dedicacao da comunidade conseguimos fazer a escritura, ela deu condicoes nao so de termos uma reforma parcial, que esta em andamento, mas a possibilidade real de uma reforma geral que ja foi contemplada pelo MEC. Esta semana estaremos fazendo a eleicao para o Colegiado Escolar. No dia 11 de maio de 2017 vamos eleger a nova equipe que estara compondo a nova gestao escolar. Estarao concorrendo; Segmento Professor : Rita Maria Iraildes Segmento Pais: Doraneide Magno Segmento Funcionario: Roberto Gilmaria Segmento Aluno: Chapa I : Claubert Santos Yoji Silva Chapa II : HyanCerqueira Talyta lmeidaq Chapa III: Rafael Rocha Thays Gomes Chapa IV : Thailane de Jesus fred da Silva UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA / FACULDADE DE EDUCACAOPROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCACAO BASICAESPECIALIZACAO LATO SENSU EM GESTAO ESCOLARCursista: Marcos Silva Santos Polo: 5 - ItabunaTitulo do projeto: Compromisso Profissional DocenteEscola: Colegio Estadual Menandro Minahim Municipio da Escola: Una Rede: EstadualData: 27/11/2010Relatorio da IntervencaoEstamos desenvolvendo o projeto de intervencao lentamente, mas com resultado significativo. Nas acoes apontadas para desenvolvimento, nem todas foram realizadas. No quadro, abaixo teremos maiores detalhes.Quadro 1 Acoes planejadas e realizadas na intervencao Acao Responsavel (is) Problemas encontrados na execucao da acao e estrategias de intervencao Palestras para pais e professores Equipe gestora Um dos problemas esta exatamente em conseguir o maior numero de professores participando do encontro. Outra dificuldade e atrair os pais que mais precisam escutar a reflexao. Estrategias utilizadas: 1- Seminario para pais e professores. 2- Divisao de grupos com a participacao de pais e professores. 3- Os pais socializando a sintese do grupo. 4- Professores atendendo os pais para tratar da realidade escolar dos alunos. Quadro 2 Acoes planejadas e nao realizadas na intervencao Acao Responsavel (is) Motivos pelos quais a acao nao foi realizada Apresentar