Na segunda etapa do exercicio cinco, SISTEMAS CONSTRUTIVOS, deveriamosfazer ampliacoes ou subtracoes em nossa estrutura, adicionar modulos de vedacao(paredes, piso, laje), alem de definir a posicao das aberturas observando osefeitos de luz produzidos por estas.Comecei o exercicio preparando os perfis em I para minhaampliacao, optei por ampliar dois modulos colocados como um segundo pavimento.Para as vedacoes utilizei papel pluma (usado no piso dosegundo pavimento e nas paredes) madeira balsa (usada no piso do mezanino e nalaje do segundo pavimento), tambem usei palitinhos de madeira (colocados comodetalhe) e capinha de CD (usada para representar uma parede de vidro, colocadano primeiro e segundo pavimento).Para dar nocao de escala inseri dois calungas na maquete, um em cada pavimento.Fotos da maquete sem a experimentacao da luz (para melhor visualizacao dos materiais empregados);Vista frontal, onde podemos observar os dois calungas. Vista inclinada com frontal e superior, onde podemos observar o piso e a cobertura feitos com madeira balsa. Vista inclinada com tres dimensoes, onde observamos a parede de vidro do segundo pavimento.Vista lateral direita, onde observamos as duas paredes de vidro (do primeiro e segundo pavimento).Vista anterior, onde observamos as paredes de papel pluma e duas pequenas aberturas. Detalhe da vista frontal, ao fundo parede interna de palitinhos de madeira com abertura para maior interacao entre o ambiente mais interno e mais externo da maquete.Fotos com incidencia controlada da luz;Comecei as fotos de incidencia com a luz zenital. Por nao ter a presenca de aberturas zenitais somente as regioes mais proximas as paredes de vidro ficaram iluminadas, bem como o modulo que nao possui cobertura. Depois mudei o foco de luz para a lateral direita, percebendo que grande parte da maquete fica iluminada devido as suas paredes de vidro que facilitam a passagem de luz. Ao deslocar o foco de luz para a lateral esquerda percebemos que a iluminacao da maquete diminui consideravelmente, devido a vedacao dessa regiao ser mais fechada e apresentar somente uma abertura de passagem da luz. ESTUDO DO VOLUMEPara que pudessemos entender melhor o volume principal daFundacao Ibere Camargo e prosseguir o estudo deste, foi proposto que fizessemoso volume em espuma floral. O trabalho com a espuma e bastante delicado, devidoa fragilidade do material, que apresenta vantagens por ser facilmente moldado edesvantagens pela sensibilidade e facilidade com que se quebra. Para realizar o exercicio levamos para aula a planta baixa eas fachadas do predio na escala proposta pelas professoras, usamos estasplantas de molde para fazer os cortes na espuma. A modelagem da espuma floral naopermite precisao de detalhes, apenas a elaboracao das principais formas do volume.Comecei o exercicio conforme havia sido proposto fazendo amodelagem do meu Ibere, contudo ele nao ficou adequado e uma das rampasquebrou. Acabei tendo que refaze-lo.Primeiro volume: Nesta foto da fachada principal podemos perceber que a rampa superior esta presa ao volume, pois foi quebrada durante o processo. Tambem podemos notar que a proporcao entre os tamanhos das rampas nao esta uniforme. A ultima rampa apresenta-se menor do que as outras. Fachada dos posterior. Foto lateral com o pedaco da rampa desmontado. Nesta foto podemos perceber o tamanho do