relutava em fazer as atividades , mas como tinha atencao exclusiva da professora nao se percebeu a gravidade do problema. Com o nascimento da Emily ele precisou de alguns meses para se ajustar ao fato de nao ter mais exclusividade de atencao.So pra se ter uma ideia da mudanca aqui vai o parecer descritivo do primeiro ,segundo e do terceiro trimestre ;a mudanca de um para outro e incrivel. Parecer descritivo do primeiro trimestre...Em avaliacao constatei que ele reconhece as letras e le as palavras que estao sendo trabalhadas , no entanto a escrita e de fundamental importancia para o processo de alfabetizacao, o que nao ocorreu em aula, pois ele realiza as atividades em casa. O aluno desde o inicio do ano letivo nega-se em realizar as atividades em casa. e muito disperso, nao consegue para sentado na cadeira, ou quando para, por vezes deita-se sobre a mesa. Por mais que seja pedido para que ele realize as tarefas que devem ser feitas na sala , podendo assim , ser realizado um acompanhamento mais detalhado de seu desempenho escolar, ele nao faz.Assim alem de atrasar seu aprendizado, por vezes, acaba atrapalhando colegas que sentam ao seu lado ou proximos por causa da sua inquietacao. Conforme conversa com o pai, sugeri avaliacao neurologica.A integracao com os colegas ainda nao ocorreu, ele isola-se e nao participa das brincadeiras, nao e um menino agressivo, mas fica bravo quando contrariado.Nesse sentido, vamos escola e familia empenhar esforcos para que ele venha a realizar as atividades e integrar-se de forma positiva com seu grupo de iguais.Nesse trimestre tambem foram trabalhados assuntos como habitos de higiene, a importancia da familia, datas comemorativas como Pascoa e dia das maes, sendo que o aluno construiu tais conhecimentos. Parecer descritivo do segundo trimestre... No processo de alfabetizacao esta na fase silabica de escrita, ainda apresentando muitas duvidas de como escrever, nao identificando com certeza.Como se trata de uma etapa do processo espera-se que o Felipe consiga superar suas dificuldades e estar plenamente alfabetizado.Persiste ainda o fato do aluno negar-se a realizar as atividades propostas. Pelo que pode ser percebido durante as aulas o aluno o aluno esta compreendendo boa parte do que esta sendo trabalhado, mas o fato de nao realizar as avaliacoes escritas, torna-se mais dificil ter o real diagnostico do que efetivamente alcancou ateo presente momento. Parecer descritivo do terceiro trimestre... O aluno Felipe encerra esse ano letivo nivel silabico-alfabetico, ou seja, esta lendo com relativa fluencia e escrevendo, embora ainda com algumas duvidas que sao normais dentro do processo.Reconhece os numerais.Com o passar do tempo percebeu-se maior concentracao e interesse. Tornou-se bem mais calmo, ja consegue realizar algumas atividades em sala de aula, embora ainda nao todos os dias, mas os progressos ate aqui alcancados sao significativos. Bom isso quer dizer que ele passou de ano. Parabens meu filho por ter passado de ano. Parabens por ter superado as dificuldades .Voce foi julgado criticado posto de castigo muitas vezes,e teve sua auto estima abalada, te peco perdao pois se tivesse percebido antes tu nao teria sofrido tanto.