www.segs.com.br - Fonte ou Autoria e : Betania Lins 15-Jun-2009 span.joshide { display:none; } Estudo pioneiro realizado em 501 escolas publicas do pais mostra que o preconceito e a discriminacao estao presentes no ambiente escolar e podem estar associados a diferencas no ensino e no desempenho dos alunos. A Fundacao Instituto de Pesquisas Economicas (Fipe) divulgara dia 17, quarta-feira, as 10h30, em entrevista coletiva na FEA-USP, os resultados da Pesquisa sobre Preconceito e Discriminacao no Ambiente Escolar, realizada para o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anisio Teixeira (Inep). A coletiva sera realizada na sala E-109, Predio FEA 1, av. Prof. Luciano Gualberto, 908, Cidade Universitaria, Sao Paulo (SP).O estudo tem o proposito de fornecer informacoes relevantes para a elaboracao de politicas e estrategias de acao que promovam a diversidade e a mitigacao do preconceito, e da discriminacao, nas escolas publicas brasileiras e, ao mesmo tempo, criem um ponto de partida para o aprofundamento dos estudos sobre preconceito e discriminacao em suas diversas naturezas.A pesquisa envolveu a analise dos preconceitos de natureza etnico-racial, socioeconomico, geracional, de genero, territorial, de orientacao sexual e o relacionado a pessoas com necessidades especiais. Foi tambem pesquisada a discriminacao de diferentes grupos sociais, representados por negros, pobres, indios, ciganos, homossexuais, moradores de periferia, favelas e areas rurais, pessoas com necessidades especiais de natureza fisica e mental, idosos e mulheres.Segundo o professor Jose Afonso Mazzon, da FEA-USP, coordenador do trabalho, a pesquisa de campo foi realizada em 501 escolas publicas de todo o pais, nas quais foram entrevistadas de 18.500 pessoas (alunos, pais e maes, diretores, professores e funcionarios).Principais resultadosDurante coletiva de imprensa, serao apresentados dados e analises que revelam:A abrangencia, o alcance e a intensidade do preconceito, da discriminacao e das praticas discriminatorias (bullying) no ambiente escolar;Os grupos sociais mais afetados pelo preconceito e que mais sofrem com praticas discriminatorias;A relacao entre os diversos tipos de preconceito e discriminacao;A relacao entre o preconceito e a discriminacao latentes nas escolas e a ocorrencia de praticas discriminatorias ofensivas no ambiente escolar;A influencia de caracteristicas intrinsecas aos alunos e as caracteristicas das escolas em relacao as diferencas de preconceito e discriminacao entre os alunos;Como o preconceito, a discriminacao e as praticas discriminatorias ofensivas no ambiente escolar estao relacionados com o desempenho dos alunos.Local: Sala E-109, Predio FEA 1, av. Prof. Luciano Gualberto, 908, Cidade Universitaria, Sao Paulo (SP). IBGE: Continua desigualdade salarial entre negros e brancos As estatisticas nao mentem. Essa foi a declaracao do deputado Eduardo Valverde (PT/RO), ao analisar os dados divulgados nesta terca-feira (19) pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatistica (IBGE), que mostra que ainda ha uma grande desigualdade salarial entre negros e brancos. A pesquisa feita com um comparativo de marco de 2003 a marco deste ano, observou que em questoes de ocupacao, escolaridade e rendimento, a renda media real dos negros e pardos foi de R$ 690,3 para R$ 847,7, enquanto que a dos brancos foi de R$ 1.443,3 para R$ 1.663,9. Ainda segundo o IBGE, houve um aumento tambem na empregabilidade de brancos em detrimento a de negros, 53,9% e 45,3%, respectivamente.