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Cookies 4 U.Tudo a ver, ne? ahaha. Ja perceberam que eu to suuuuper feliz? :) Ficaria mais se alguem lesse esse blog e eu nao estivesse falando sozinha,hm. MAS OK. Gente, tenho que contar minha historia pra vcs. Desde os meus 6 anos,eu SEMPRE fui gordinha. A ultima vez que eu lembro ter pesado 50.0 kg foi com 8 anos, quando minha nutricionista disse: Voce esta com diabetes, mas ainda da pra se curar, e so nao engordar. Beleza, nao engordei mais. Porque eu sempre fui uma crianca gordinha, e minha prima rica e super magra,ate com 11 anos,fazia questao de jogar isso na minha cara. Eu SEMPRE estive numa constante luta com o peso. Nunca andei confortavelmente de biquini, nunca me senti magra de verdade. E tipo, isso doi MUITO. Pq eu nunca consegui ter uma vida que nao girasse em torno do peso, desde pequenininha, minha alimentacao foi regrada. Com 10 anos, eu comecei a engordar MUITO meeesmo, fiquei com quase 60kg, e era motivo de chacota, porque imaginem. Uma menina de 1,40 de altura com quase 60,0kg e rosto de crianca. Foi uma infancia horrivel. Assim, as pessoas me dizem que eu pareco "magrinha", tal, mas nao, nao pareco. Porque todo mundo que diz isso, e no minimo obeso, entao pra eles, ate uma elefanta e magra. E minha familia, sempre foi SUPER preocupada com aparencia, tals, e eu NUNCA consegui um elogio deles. MUDANDO DE ASSUNTO, vou justificar minhas metas pra voces. Conheci uma menina LINDA em um hotel, e todos babavam por ela, ela tinha 1,62 de altura, e pesava 43kg. Gente, a menina era perfeita. Ela usava aquelas blusas da Hollister Bears coladinha no corpo,nao tinha uma gordurinha, olho verde, aquele bronzeado de garota de Beverly Hills, um cabelo cacheado quase-loiro sem volume ate a cintura, meu DEUS, como eu queria ser que nem ela. Por isso minha meta de 43kg. E o peso PERFEITO. Bom, quando eu criei esse blog ano passado, eu tinha 1,55 de altura, era muito baixa, e ate voltar a postar aqui, eu cresci, haha ;}. To com 1,60. Nao e GRANDE coisa, porem,e bem melhor do que ter 1,55. Ontem, fiz um brigadeirao com a minha ma e, NOSSA, ficou mt bom, comi uns 4 pedacos e miei TUDO. E foi a unica coisa que comi ontem. Hoje comi 2 pedacos, 3 biscoitos de agua e sal, e vou ficar (espero ficar) so por isso, ate de noite, onde eu vou ser OBRIGADA a comer peixe grelhado. Minha balanca esta sem bateria, por isso, ate comprar uma nova, vai demorar pra eu atualizar meu peso aqui .Eu tenho uma amiga, o nome dela e bia, ela veste 46/48, tem roupas LINDAS, se acha MUITO, cara... Sei la, ela me acha magra, tals, mas porque confiaria nela, sabe? Eu nao consigo ver ela comendo, ela come DEMAIS, na escola tambem, cara, ela nao passa um recreio sem comer salgado frito, e quando come salgado integral, e porque esta de "dieta", pelo AMOR de Deus D:... Sei la, eu tenho meio que
raiva, porque ela nao se enxerga gorda. A gente tava numa livraria outro dia, ai a gente tava vendo uns livros da Meg Cabot. Ai tinha assim: Tamanho 42 nao e gorda (um livro da Meg), e a gente comecou a ver a introducao, tal. Ai ela viu um outro livro da Meg . "Tamanho 44 tambem nao e gorda". Ai ela: Aah, cade o "Tamanho 48 nao e gorda"? Ai eu QUASE respondi: "Bia,nao tem, porque tamanho 48 e ENORME de gorda". Nossa, subiu sangue. Nao e que eu tenha RAIVA de gente gorda, pelo contrario, respeito, so tenho raiva de MIM. E que tenho raiva de quando as pessoas NAO se admitem gordas, e se acham AS gostosas. Eu sou obesa, e ela se acha magra, sendo que ela e 398173278312x o que eu sou. Eu ja peguei uma blusa linda, vintage do Mickey emprestada dela, com um cinto de estrelinhas, o cinto ficou caindo, e a blusa do Mickey serviu como vestido. Mas ficou super lindo *-*, pena que eu sou tao gorda, se nao ficaria mais. Ai ela vestiu uma blusa do Atari, com um short e um all star DIVO. As celulites dela ficaram aparecendo, enquando a blusa do atari ficava marcando a barriga dela de gravida. Falando serio, parece que ela ta gravida. Sem falar, que ela e reta, so tem barriga. Nao tem bunda nem peito,so barriga. E nao, eu nao sou mais amiga dela, porque quando eu pesava 70kg, ela me xingou de gorda pelas costas, sendo que ela pesa 82kg. ARGH,RAIVA :@@@. Fico revolts com essas pessoas. Ahh, e voces gostaram da nova imagem do blog com Cocaine? hahaha. Ou preferem uma com cookies? Acho que cocaine fica mais bonito, ein? Afinal, isso e um blog pro-anna,nao pro-cookies. Alias, eu odeio blog pro-anna que tem comida na cabecalho, porque as vzs, faz com que eu fique com vontade de comer, er. - gorda - . Nao que os blogs sejam ruins, pelo contrario, tem blogs que sao meus favoritos, e tem comida no cabecalho, mas ajudaria mais se nao tivesse, ne? ;S Eu to querendo muito comprar uma camera polaroid, mas o filme e mais caro que a camera, entao, nem rola, er. Mas quero juntar dinheiro pra comprar uma camera digital, ja que a minha antiga quebrou, e por isso, exclui meu orkut, ja que orkut sem foto, nao e orkut. Mas tenho seria compulsao por compras, porem, nao quero comprar roupas ate estar com no minimo 55.0 kg. Entaaao,ate la,espero ter minha camera. Enfim, FORCA, nao desistam NUNCA. BEISHO DA MARY *-*;Ah, e minha maior thinspo, e a Anahi. Nao, eu nao gostava de rebelde, mas ela e linda, magra e ja foi Anna tambem. Perfeita <3
Mural de png's, podem pegar nao se preocupem nao serao copycats.la vai:bye bye : ) hi ghouls, primeiro eu vou mostrar as oc's deps eu vou mostrar as basesdestiny wolflovellyfloranilanadirectioner girl3 new ghoulsagora as bases:bye Hello *3*Voces lembram do post sobre o blog ilovespectra.blogspot.com.brpois e eu estou fazendo o seu design e vim avisa que o blog estara aberto provavelmente ate a semana que vem.E aviso para a minha amiga a postadora desse blog: ja que vc quer ser anonima seu codinome vai ser spectra.kisses kisses. Prezados amigos: Muito feliz em ser um dos premiados no Mapa Cultural Paulista 2013/2014 - projeto realizado pela Secretaria de Cultura do Governo do Estado de Sao Paulo e produzido pela Abacai Cultura e Arte - representando a Regiao de Ri...beirao Preto. Sempre acreditei no poema "Borboletas no aquario" - titulo do meu livro, lancado em 2011. Parabens aos escritores e organizadores - nesse importante mapeamento da Literatura produzida no Estado. Veja o nome das obras e dos artistas premiados da Mostra Literaria da Fase Estadual do Mapa. Regiao de Araraquara / Cidade: Porto Ferreira Luis Bispo Maria Obra: O Tempo de Rosario... Conto Regiao de Bauru / Cidade: Bauru Jose Carlos Mendes Brandao Obra: Parada em Ventania Conto Regiao de Campinas / Cidade: Santa Cruz das Palmeiras Daniel Perico Graciano Obra: Elegia Eletrica Poesia Regiao de Campinas / Cidade: Jundiai Andre Telucazu Kondo Obra: Cha Conto Regiao de Campinas / Cidade: Mococa Andre Plez Obra: Tudo e Perene Conto Regiao da Grande Sao Paulo / Cidade: Maua Edson Bueno de Camargo Obra: Guardanapos de Papel Cronica Regiao da Grande Sao Paulo / Cidade: Sao Caetano do Sul Rafael Pessolato Marchesin Obra: Missiva Mortuaria Cronica Regiao da Grande Sao Paulo / Cidade: Osasco Murillo Marques Obra: Procissao Poesia Regiao de Marilia / Cidade: Garca Letterio Santoro Obra: Que e do Menino? Cronica Regiao de Presidente Prudente / Cidade: Presidente Prudente Plinio Cesar Giannasi Obra: Taxi Conto Regiao de Ribeirao Preto / Sertaozinho Mario Donizete Massari Obra: Borboletas no Aquario Poesia Regiao de Sao Jose dos Campos / Cidade: Taubate Dafne Araceli Roman Obra: Meio Sei La Cronica Regiao de Sao Jose dos Campos / Cidade: Jacarei Cleber Willian Santos Freire Obra: Rosas no Coccix Poesia Regiao de Sorocaba / Cidade: Cerquilho Katia Cristina Mota Obra: Silvia Conto Regiao de Sorocaba / Cidade: Cerquilho Ivan Vagner Marcon Obra: Sobre Silencio e Linguagens Conto Regiao de Sorocaba / Cidade: Itapeva Fabio Nicolau Ilczuk Obra: Nunca se Sabe Poesia Ver mais Guardar numa pausatoda a melodia.Isso e poesia!mario massari08.01.201623.59 Meus caros: inicio, hoje, a divulgacao do meu novo livro: Fragmentos de Poesia em Campos de Girassois. E como toda obra literaria necessita de muitas parcerias, os meus sinceros agradecimentos ao Luiz Felipe Nunes pelo Prefacio, Aline Pires Molin pela Capa e Amabilia pela revisao. Autoelogio nao e recomendavel, mas vou correr o risco: e o meu livro mais intenso, em que inspiracao e transpiracao alcancaram, creio eu, as dosagens certas. O lancamento? 30 de outubro. Musica ao vivo com o grande Decio De Souza Cirqueira. Abracos. CLAVICULARIO1Es mestre em
que, Senhor?- Idolatria Aplicada as Cobaias Dissidentes.E tu, Senhora?- Doutora em Reforma Agraria do Clima Convalescente.E tu, menino, se nem idade tens?- Sei a epoca do plantio,das colheitas os contratempos.- E sou mais arisco que o vento!O teu perfil e ideal!Toma a chave do tempo!mario massarido livro "Fragmentos de Poesia em Campos de Girassois" - 2014
a noite, e etc. Queremos "passar com a carroca em cima dos bois". Nao pensamos que precisamos batalhar primeiro, ja queremos exercer cargos que ainda nao estamos preparados. E ai que da tudo errado.Jesus os adverte que nao cabe a Ele decidir isso, e sim Deus. Jesus os ensina que para conseguir o premio maximo, precisa servir primeiro. Para entrar na Gloria do Senhor, sirva a todos antes. Jesus completa com a seguinte frase: "Por que o filho do homem tambem nao veio para ser servido, mas, para servir e da a sua vida em resgate de muitos".Assim tambem nos devemos ser. Servir uns aos outros, na Igreja, em casa, no trabalho, e o mais principal Servir a Deus. "Isso e o que importa para Jesus"E voce o que tem feito para servir no Reino de Deus?
Exemplo de trabalho duro e este: A formiga nao tendo chefe, nem comandante, ela sai da sua casa no verao, atras de mantimento, comida para que no inverno, tenha como se sustentar em sua humilde casa. Se a sua casa esta toda derribada, ela a levanta de novo. A formiga nao tem Preguica.Mas... e Eu???Tenho ficado por debaixo da preguica que me impede de realizar o trabalho que Jesus me chamou. Quem procura, acha!!! Assim com em proverbios capitulo 6 versiculos de 6 a 11, diz que aquele que esta em preguica, a pobreza vira como um ladrao que, te domina ate a hora em que ele quiser. Estando eu em preguica, buscarei a minha pobreza que me consumira aos poucos e nao restara mais nada.O ACONSELHO que dou e: saia desta preguica o mais o possivel para que ela nao te corrompa por inteiro. Volte ao trabalho. Ao trabalho que Jesus lhe chamou, coloque a mao na massa. Deus tem um plano e proposito em sua vida, entao, nao fique ai esperando. Execute seus planos com sabedoria que o Senhor lhe deu e corra atras do seu chamado que consiste em ganhar almas para Cristo. Mateus 5 - 13 a 16 Versao NTLH - Biblia Nitro13-Voces sao o sal para a humanidade, mas, se o sal perde o gosto, deixa de ser sal e nao serve para mais nada. E jogado fora e pisado pelas pessoas que passam.14-Voces sao a luz do mundo. Nao se pode esconder uma cidade construida sobre um monte.15- Ninguem acende uma lamparina para coloca-la de baixo de um cesto. Pelo contrario, ela e colocada no lugar proprio para que ilumine todos os que estao na casa. 16- Assim tambem a luz de voces deve brilhar para que os outros vejam as coisas boas que voces fazem e louvem o Pai de voces, que esta no ceu.Quais as caracteristicas do Sal?1-Tempero - O Cristao tem que ser e ter o Tempero diferente no meio social em que vive, escola, lar, trabalho e etc.2- Preservador - ele preserva a carne e o peixe de apodrecer. O cristao deve ser o Preservador no meio das pessoas, evitando a podridao. Conversas de mau gosto, obscenas e etc.3- Pureza - sua cor branca faz lembra a pureza. Os romanos diziam que era a coisa mais pura, pois vinha de coisas mais puras, o mar. O cristao tem que ser em sua essencia, mais puro possivel, pois hoje, vivemos numa tal imoralidade como por exemplo o sexo antes do casamento, filmes, programas de TV, revistas e etc.Caracteristicas da Luz1- Luz deve ser vista - nao podemos nos esconder por exemplo, dentro da igreja, temos que ser vistos no lado de fora.2- Dissipa as trevas - Fp 2 - 15 "...no meio delas voces devem brilhar como as estrelas no ceu."3- A luz e um guia. Sl 119 - 105. assim como a palavra de Deus e luz para o cristao, o mesmo tem que ser luz na vida das pessoas que nao conhecem a Cristo.4- A luz deve brilhar no mundo -
Devemos brilhar no mundo, Jesus nao disse "vos sois a luz da igreja" mas sim " vos sois a luz do mundo".O Cristao deve fazer a diferenca no mundo. Deve influenciar as pessoas e nao ser influenciadas por elas.O verdadeiro Cristao tem a sua natureza, e seu interior diferente das pessoas do mundo.Que possamos ser este Cristao que influencia as pessoas que nos cercam!!!!Amem!!!!!Gloria a Deus!!!!
Estevao era um homem muito dedicado as coisas de Deus. Era um Diacono que sempre estava pronto para servir, e tambem para falar, pois era muito usado por Deus, tinha discernimento em tudo que fizesse ou falasse. (a palavra Diacono em grego significa - "aquele que serve")Porem, desde aquela epoca, ja existia pessoas que eram perseguidores de cristaos, e com Estevao nao foi diferente. Alguns sacerdotes estavam com inveja dele e comecaram a cultivar odio por Estevao. Por causa deste odio, comecaram a mentir a respeito dele por que nao conseguiam discutir com Estevao pois ele tinha as palavras certas e estava cheio do Espirito Santo e falava com muita sabedoria.Entao aqueles sacerdotes subornaram alguns homens para mentir sobre Estevao e acabaram levando ele para o Sinedrio, onde, la eles diziam mentiras e acusavam ele de profanar contra Deus.Mas, ele era um homem que muito usado por Deus e continuo firme com Deus, e mesmo assim os Sacerdotes nao quiseram saber e mandaram apedrejar Estevao.Suas ultimas palavras foram : ATOS - 7-60 "E, pondo-se de joelhos, clamou com grande voz: Senhor, nao lhes imputes este pecado. E, tendo dito isto, adormeceu." Me chama a atencao, o fato de mesmo perante a lei dos homens, Estevao continuo firme nas promessas de Jesus, continuo na presenca de Deus, foi um homem de coragem e fe naquela epoca. Agora eu pergunto: Quem de nos temos coragem para sermos um Estevao nos dias de hoje? Persistir na fe ate a sua morte, proclamando a palavra de Deus neste mundo??PENSE NISSO!!!!!!!! Cheios do Espirito!!!!!!E, cumprindo-se o dia de Pentecostes, estavam todos concordemente no mesmo lugar;E de repente veio do ceu um som, como de um vento veemente e impetuoso, e encheu toda a casa em que estavam assentados.E foram vistas por eles linguas repartidas, como que de fogo, as quais pousaram sobre cada um deles.E todos foram cheios do Espirito Santo, e comecaram a falar noutras linguas, conforme o Espirito Santo lhes concedia que falassemAtos 2:1-4Dizia uma historia, certa vez, um Pastor fazia um trabalho em presidios com presos do mais alto padrao de criminalidade. Todas as vezes que se reuniao, faziam oracoes e compartilhavam da palavra de Deus e o que ela tinham transformado em suas vidas.Uma vez o grupo de louvor pediu para ir tocar la na prisao e o Pastor ficou feliz e convidou eles para irem sim. Entao, depois de irem e tocarem alguns hinos e louvores, acabou-se a reuniao e em um momento, os presos chamou o Pastor de lado e comentou: -Pastor, nao traz mas este grupo para louvar aqui nao. o Pastor um pouco triste pergunta, - Mas porque? e entao eles responderam: - Nos nao sentimos o mover do Espirito Santo na vida deles...Muitos daqueles presos passavam oras e oras orando e adorando ao Senhor. Mesmo presos, eles sabiam o que era adorar ao Senhor, ja o grupo de louvor...?Pense se voce esta realmente entregando a sua vida a Jesus antes de executar o trabalho que Jesus deixou para nos. FACA COM EXCELENCIA!!!!! Tadinho do cavalo siga o atalho
os materiais didaticos comecam a responder a uma das demandas maiscontemporaneas da educacao: o ritmo e a forma de aprendizagem de cada aluno. Aprincipal vantagem do uso desses materiais esta no fato de promover autonomia eprotagonismo de maneira efetiva para os alunos, pois eles tem controle doobjeto analisado, desde o horario ate o local e a forma com que iraodesenvolver o conteudo, diz Ailton Luiz Camargo, professor de historia doColegio Objetivo Sorocaba e da rede municipal de Ipero (SP).Nesse sentido, uma das fortes tendencias apontadas porespecialistas e o ensino hibrido, em que se mesclam aulas presenciais comatividades virtuais personalizadas: pode ser uma videoaula sobre um topico emque o aluno esta com dificuldade, um jogo pedagogico para aprofundar umconteudo ou um curso on-line inteiro. A ideia e que educadores e estudantesensinem e aprendam em tempos e locais variados, explica Lilian Bacich, quepesquisa o tema no seu doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento naUniversidade de Sao Paulo (USP).Principios do conectivismo* Aprendizagem e conhecimento apoiam-se na diversidade deopinioes;* Aprendizagem e um processo de conectar nos especializadosou fontes de informacao;* Aprendizagem pode residir em dispositivos nao humanos;* A capacidade de saber mais e mais critica do que aquiloque e conhecido atualmente;* E necessario cultivar e manter conexoes para facilitar aaprendizagem continua;* A habilidade de enxergar conexoes entre areas, ideias econceitos e fundamental;* Atualizacao (currency conhecimento acurado e em dia) ea intencao de todas as atividades de aprendizagem conectivistas;* A tomada de decisao e, por si so, um processo deaprendizagem. Escolher o que aprender e o significado das informacoes que chegame enxergar atraves das lentes de uma realidade em mudanca. Apesar de haver umaresposta certa agora, ela pode ser errada amanha devido a mudancas nascondicoes que cercam a informacao e que afetam a decisao.Independentemente da abordagem utilizada, as questoeslevantadas por pensadores e professores em sua pratica diaria ainda precisaraode tempo para obter respostas duradouras. Em momentos de mudancas, e naturalque as tentativas de adaptacao sejam permeadas pelo erro-acerto. Mas, assimcomo estao ocorrendo transformacoes nas relacoes pessoais no espaco social,elas parecem irreversiveis no ambiente educacional. Resta saber como seraoprocessadas.
professor, ainda existe, mas e importantedesistir de reproduzir uma pratica que tende a confrontar com a realidade dejovens e adultos.Uma tendencia na educacao e a sala de aula invertida, umconceito criado em 2007 por dois professores que disponibilizavam suas aulas emPowerPoint narrado com voz para reposicao de aulas de estudantes queeventualmente se ausentavam. A iniciativa de reposicao superou as expectativasdos alunos ausentes que conseguiram aproveitamento curricular satisfatorio,popularizou a dinamica na escola com o sucesso de aprendizagem e motivacao dosestudantes, e chegou as salas de aula da Universidade de Harvard comoestrategia de aprendizagem inovadora.Essa estrategia de aprendizagem funciona da seguinte forma:o professor seleciona recursos audiovisuais (ou cria atraves de tablets ecomputadores) que podem ser acessados, inclusive, por celulares; disponibilizaa aula previamente para os estudantes com o objetivo de aprendizagemestruturado, invertendo a logica de acesso ao conteudo. Diferente da logicatradicional na qual o estudante tem acesso ao conteudo apenas durante a aula edepois aprofunda por iniciativa propria, na sala de aula invertida o aluno temacesso aos conceitos fundamentais antes do encontro com o professor. Durante aaula e oportunizado espaco para aprofundamento e pratica do conhecimentoteorico com a criacao de grupos de discussao e socializacao.Depois, os recursos audiovisuais continuam disponiveis pararevisao, consulta dos estudantes e verificacoes de aprendizagem.A essencia da pratica da sala de aula invertida nao e umanovidade e nao e uma atividade que acarreta mais trabalho para o professor queja desenvolve suas estrategias de planejamento pedagogico.EssenciaDesenvolver atividades durante uma aula na qual o estudanteja teve oportunidade de conhecer o conteudo atraves de um recurso audiovisualotimiza o tempo do professor para ajudar os estudantes a compreender conceitose receber retorno mais imediato. E importante tambem para diminuir a"frustracao" daqueles que sao timidos ou que tenham um ritmo ou umaforma de aprendizagem diferente da media da sala de aula.A sala de aula invertida tem feito sucesso por algunsmotivos: se adapta ao perfil do estudante respeitando os seus ritmos e osinteresses; aproxima da realidade de utilizacao de recursos tecnologicos emsala de aula; esta alinhada com resultados de pesquisas que comprovam aeficacia de aprendizagem quando se tem acesso ao conteudo previamente; bem comotransforma a sala de aula num verdadeiro laboratorio de aprendizagem.Para o professor fica a reflexao: como usar o tempo dosestudantes na sala de aula para ampliar as possibilidades de aprendizagem respeitandoos ritmos individuais?
imagensem alta resolucao, na cor e formato de arquivo desejado. E o mais importantepara esse artigo, a opcao de filtro de licenca.No lugarde Sem filtro de licenca use Marcadas para reutilizacao com modificacao etenha acesso a fotos de diversos sites que compartilharam esse conteudogratuitamente.Essa emais uma lista que nao tem a intencao de listar por ordem de preferencia, masapenas alguns dos sites que com certeza poderao ajudar em diversos momentos =)
de contatos entre as comunidades africanas e as afro-baianas, por sus proprios meios, sao praticamente impossiveis diante dos custos da viagem. De outra parte, as instituicoes publicas, tal como a universidade, nao tem exito na constituicao dos suportes materiais para assegurar a circulacao de pessoas e de ideias entre os dois lados do Atlantico, de forma a realimentar a memoria africana das comunidades religiosas da Bahia. Diante do perigo da desafricanizacao, da dissolucao da memoria afro referente, em uma conjuntura cultural marcada pela pressao interna para a navegacao das identidades negras e da pressao externa da geleia geral globalizante, e imperioso redobrar os esforcos para o restabelecimento desta conexao atlantica, condicao indispensavel para o fortalecimento da identidade negra baiana. E importante reconhecer tambem que esta conjuntura e marcada por um novo choque de modernidade, com a realizacao da III Conferencia Mundial contra o Racismo, na Africa do Sul, em 2001, e pela posse de um novo governo de esquerda no Brasil. Esta sera, com fe nos Orixas, uma outra historia.REFERENCIASARAUJO, Ubiratan Castro de. 1846: um ano na rota Bahia-Lagos: negocios, negociantes outros parceiros. Afro-Asia, Salvador, no 21-22, p.83-110, 1998-1999.______. A politica dos homens de cor no tempo da Independencia. Recife:CLIO/UFPE,2001.______. Sans glorie: le soldat noir sous le drapeau bresilien, 1798-1838.In:CROUZET, Francois (Org.). Pour l histoire du Bresil. Paris: Harmattan, 2000. p.527-540.AMOS, Alcione M. Afro-brasileiros no Togo: a historia da familia Olympio, 1882-1945. Afro-Asia, Salvador, no23, p.175-197,1999.BACELAR, Jeferson. A Frente Negra Brasileira na Bahia. Afro-Asia, Salvador, no17, p.73-85, 1996.CENTRO de Estudos Afro-Orientais da UFBA (CEAO. Encontro de Nacoes do Candomble. Salvador: Ianama/CEAO-UFBA, 1984.MATTOSO, Katia M. de Queiros. Ser escravo no Brasil. Sao Paulo, SP: Brasiliense, 1982.MESTRE DIDI (Deoscoredes Maximiliano dos Santos). Historia de um Terreiro Nago: cronica historica. Sao Paulo, SP: Carthago e Forte, 1994.OLIVEIRA, Maria Ines Cortes de. Quem eram os negros da Guine? A origem dos africanos na Bahia. Afro-Asia, Salvador, no 19-20, p.37-73, 1997.QUERINO, Manoel. O colono preto como fator da civilizacao brasileira. Afro-Asia, Salvador, no13, p.143-158, 1980.REIS, Joao Jose. Rebeliao escrava no Brasil: a historia do levante dos Males (1835). Sao Paulo, SP: Brasiliense, 1986.RODRIGUES, Joao Jorge (org.). A musica do Olodum: a revelacao da emocao. Salvador: Olodum, 2002.SOUMONNI, Elisee. Daome e o mundo atlantico. Amsterdam: Brasil: SEPHIS:CEAA, Universidade Candido Mendes, 2001.VERGER, Pierre. Fluxo e relfuxo do trafico de escravos entre o Golfo do Benin e a Bahia de Todos os Santos, dos seculos XVII a XIX. Sao Paulo, SP: Corrupio, 1987