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torna cada vez mais baseada na posse da terra e na utilizacao do trabalho alheio. Como manifestacoes culturais podemos citar a fiacao, tecelagem e ceramica.#Existem ainda duas fases de transicao dentro da Pre-Historia:=> Mesolitico: fase de transicao entre Palolitico e Neolitico. Claro que essa passagem nao se deu da noite para o dia. Uma consideravel quantidade de tempo foi necessario para consolidar o conhecimento sobre a agricultura. Nesse momento temos uma mescla de caracteristicas entre paleolitico e neolitico. Por exemplo, o homeme nesse periodo era semi-nomade e praticava uma agricultura rudimentar (nao vive dela, apenas completa a sua dieta)=> Idade dos Metais: fase de transicao entre o Neolitico e a Civilizacao. Foi quando o homem passou a trabalhar com metais. Primeiro o Cobre, de facil manuseio, seguido do Bronze, uma liga metalica composta por cobre e estanho e por fim, o Ferro, de um manuseio muito mais dificil.Bom, era issoGrande Abracop.s.: desculpem os erros de portugues
atender a corporacao dos docentes, enquanto a sociedade e muito maior que a corporacao de docentes.A educacao tem que servir a sociedade.CAPITULO IV: A QUANTIDADE SATURAMinistrar muito conteudo leva ao desanimo e a completa entrega diante das dificuldades, pois as mesmas parecem impossiveis de serem superadas.O estudo que deve ser um processo de renovacao pessoal passa a ser uma tortura da inteligencia. Observa-se o aluno a aprender o que gosta e o que nao gosta, o que e necessario e o absolutamente desnecessario, o atualizado e o desatualizado.A funcao de enxugar o conteudo e do professor. Mas, o professor tambem esta marcado pela saturacao das quantidades, ele foi formado em um sistema onde o mestre e o agente de uma sociedade a favor de uma elitizacao.Perpetua-se os erros, porque assim que foram ensinados e nunca se ensinou a respeito do questionamento que e feito.O limite humano e dado pelo tamanho das ideias.CAPITULO V: O QUE E QUALIDADE?Segundo o autor qualidade e a linguagem da moda que incorpora conceitos e depois critica-os. Alguns ainda usam o termo reciclagem profissional como que a aproveitar o lixo intelectual.O grande problema da quantidade e a insuficiencia das ferramentas disponiveis. Nao adianta conceituacao e sistematizacao sem a presenca do elemento humano.Um grande acontecimento educacional e quando dois seres se encontram e suas ideias se chocam, tais seres se tornam diferentes e e imprevisivel o que podera suceder a cada um. A excelencia humana e mais completa que a excelencia academica. E, a verdadeira qualidade em educacao depende e da qualidade humana. Se eficiencia e fazer bem feito, eficacia e fazer o que deve ser feito. So eficiencia nao basta, e preciso ter eficacia, fazer o que deve ser feito.CAPITULO VI: A UTILIDADE ANIMAQuando alguem percebe que faz coisas uteis, melhora sua auto-estima e a alegria anima todo o seu organismo.O amargor nao cura, a vida tem seus dissabores, mas aumentar os que ja existem e um contra-senso.Deve-se tirar o que nao e util do programa para proporcionar um conhecimento com prazer.CAPITULO VII: A ATUALIZACAO MOTIVAEstudar conteudos atuais e motivador porque existe uma relacao imediata com a realidade da vida.O autor denomina os professores arcaicos de professauros e usa a maxima: Quem nao se atualiza, fossiliza-se.CAPITULO VIII: A REPROVACAO COMPROMETE A INSTITUICAODiante da reprovacao o aluno e colocado como grande culpado do seu fracasso.Com a reprovacao como tradicao, a escola serve mais para impedir o sujeito do que para promove-lo. Tal fato deixa a libertacao proposta por diversos sistemas de educacao restrita ao papel, pois nao efetiva mudancas no curriculum ou no programa.Mediante a visao da escola, nao importa o tipo de cidadao que e capaz de formar, mas a capacidade que tem de promover um estudante, mesmo que ele passe por cima dos demais, de acordo com uma competitividade selvagem aprendida entre muros, entre os muros da escola.Segundo a obra: A reprovacao esta dentro de um contexto, nao se trata de um fato isolado. Sao culpa da escola, do aluno, da familia e do sistema.O grande problema da maioria dos professores e que a materia prima pode
nao reagir porque nao tem vontade, mas os alunos sao seres humanos e podem dizer que concordam ou nao. Se o aluno diz nao a algum conteudo e sempre culpado por nao aprender, por nao querer aprender. Os demais isentam-se da culpa que e toda lancada nele.A reprovacao e sempre mais um problema de ensinagem do que de aprendizagem.CAPITULO IX: OS PONTOS FORTES DOS ALUNOSO papel do professor e buscar os pontos fortes dos alunos. Santo Agostinho;Quando o professor busca o ponto fraco do aluno, ele mesmo se sente frustado. E preciso promover mais e recriminar menos.Os professores, de um modo geral, assinalam o erro e rabiscam bem o que esta errado com canetas especiais para chamar atencao sobre o erro. Tal metodo perde a forca de fixacao acerca do acerto. Ate a familia foi sugestionada de tal forma, e querem que o professor marque o erro e corrija.O professor deve apenas escrever a forma correta.Ninguem precisa aprender sofrendo.CAPITULO X: A ESCOLA DO FUTUROTera que lidar com a questao do virtual e uma possivel reducao das manifestacoes humanas. Com o mundo virtual tambem sera mais facil aprender.Deve-se humanizar o novo contexto para nao haver perda da que existe de precioso na humanidade: a capacidade de distincao entre o ser e o nao ser.O autor relata que a escola do futuro vai requerer dos educadores uma transformacao na linha da humanizacao. As inteligencias multiplas deverao ser desenvolvidas para embasar as pessoas para lidarem com situacoes imprevisiveis.CAPITULO XI: MUDANDO PARADIGMASOs paradigmas dao seguranca em relacao ao passado e criam o medo em relacao ao novo.E a otica do negativo que justifica o titulo da obra. O fato de considerarem a reprovacao como meta, de nao cultivar o prazer de estar na escola.Existem muitos paradigmas em relacao a educacao, que se instalaram e nao auxiliam o aprendizado.Alguns deles sao: seriacao, nota, bimestre letivo, dependencia, recuperacao, dentre outros.Ha professores que se realizam nesse conceito para pagar, sem perceber, tributos aos paradigmas do passado.Nas palavras do autor: O que serve fica de lado, o que nao serve e ajuda nas reprovacoes, retencoes e dependencias sao usadas a larga porque muitos ainda pensam que a boa escola e a que reprova, como se o bom hospital fosse aquele que matasse.A escola nao pode mais depender dos medrosos que fogem da ousadia de viver.CAPITULO XII: SOMBREAMENTOAlgumas instituicoes classificam os academicos de acordo com o nivel do que deixou de aprende, o que e entendido como sobreamento.Nao basta ser humano, o codigo linguistico tem que acompanhar, pois como se pensa influi em como se fala e o modo de falar e a expressao da propria vida.CAPITULO XIII: ABATIMENTOUm professor nao pode se mostrar abatido, pois, abatimento e um sintoma grave que acaba sendo transferido para o aluno, que por sua vez, transfere para o conteudo ministrado.Assim, os alunos passam a achar sem saber as razoes, que a escola e insuportavel, chata, um lugar a ser evitado.Uma postura de desanimo expulsa os alunos da escola, pois os mesmos se entediam com a lamuria.CAPITULO XIV: PROSTRACAOAbracei o vento como ultimo momento na
praia e fui dormir tendo o nada como companhia.Cada profissao tem seu padrao de realizacao, assim como o circense se nutre com a plateia. O professor nao pode e nao deve nutrir-se no nada, deve nutrir-se do prazer de ver o que ensinou; De perceber que preparou os seres humanos para o imprevisivel do amanha, ensinando pessoas a entender as demais em busca de solucoes.CAPITULO XV: ANIMO E PERSISTENCIATemos primeiro que compreender que nao ha vida sem risco e que quando nossa alma e forte, tudo mais e secundario, ate os riscos. Elie Wiesel (sobrevivente do Holocausto).O autor defende a necessidade da existencia e adocao de valores, ressaltando que e fundamental focar em um objetivo. Pois, sem valores nao se chega a parte alguma, ou ainda aonde o vento levar se houver vento.Uma solucao diante da divergencia de opinioes e a democracia por possibilitar a vida de forma mais harmonica em meio ao pluralismo. Viver o plural nao precisa ser uma guerra de oponentes, mas uma resultante de sensatez.O capitalismo termina com a sentenca: A escola precisa ser pensada na linha da informacao, da criatividade, da intuicao e do sonho.CAPITULO XVI: EDUCACAO GERADA NA ESPERANCAA esperanca da a certeza, a certeza de que os problemas podem ser superados mediante a uma postura de metas claras.Uma saida para os problemas educacionais esta em estabelecer metas claras e saber os valores nos quais embasar-se e escolher os valores adotados que guiarao as acoes.A alegria deve aliar-se a felicidade que e capaz de promover a realizacao.Segundo Einstein, se o sujeito faz parte do universo, quando o mesmo cresce, o universo todo cresce com ele.REFERENCIA:TEXTO RETIRADO DE:www.http://mayralopes.blogspot.com.bracessado em 02/07/2012 as 16:20
industrial, construcao de uma malha ferroviaria grandiosa, modernizou a sua economia. A partir de 1861, com a coroacao de Guilherme I e a lideranca de Otto von Bismarck (chanceler da Prussia) a ideia de unificacao ganha forma. A Alemanha sera forjada a ferro e fogo dizia Bismarck. Ferro a partir da sua forca industrial que ganhou impulso com o zollverein e a frente desse processo estava a Prussia, assim como no caso do fogo, onde a Prussia participou de diversos conflitos os quais tem uma importancia crucial no processo de unificacao. Em 1864 temos a Guerra dos Ducados entre Prussia e Dinamarca disputando os ducados de Holstein e Schleswig, com maior parte da populacao sendo alema. Logo na sequencia em 1866 temos a Guerra Austro-prussiana, tambem chamada de Guerra Civil Alema ou Guerra das Sete Semanas onde a Prussia disputou com a Austria a administracao dos ducados anexados no conflito anterior, com esse novo conflito, os Estados do norte da Alemanha foram unificados. Como ultimo passo restava apenas a anexacao dos Estados do sul, para isso Bismarck forcou a guerra contra a Franca, era a Guerra Franco-prussiana, onde os estados alemae, agora unificados venceram os franceses. Ao final da guerra o governo frances se viu obrigado a arcar com uma divida de guerra de 5 bilhoes de francos e ceder os territorios de Alsacia e Lorena, areas extremamente ricas em minerio de ferro e carvao. Surgiu assim uma nova potencia no continente europeu capaz de abalar o equilibrio do velho mundo, elementos que levaram ao primeiro conflito mundial.
Primeiro Vou mostrar as 3 novas cartas REVELADAS (obs elas estao em ingles porque as noticias sairam de um blog ingles :S)BearticBraviaryPokemon CatcherE Tambem Para Finalizar Tins E Blisters Packs Olhe o Comercial Do Pokemon TCG Copag Colecao Balck n White Ja esta passando na TV!!! Ola Galerinha Meu Nome e Gustavo e tenho 14 anos sou fan de pokemon TCG e ainda mais que agora chegou no brasil ^^Estou muito Animado para comecar a fazer este blog Pincipais Pincipios do BLOG:Informacoes Do Pokemon TCG Novos Deck boosters e ETCTutoriaisE Unboxing Espero Que Gostem ;DVamos Embarcar Nessa Aventura pelo mundo POKEMON !!! Esse novo set sera lancado em 12 de agosto e tras cartas que nao foram postas no black and whiite base set como : thundurus e tornadus que serao cartas ultra-raras.ee aqui os boosters e theme decks : bom, e issoate a proxima =] EnfimOs booster packs sao pacotinhos em que se encontram uma certa quantidade de cartas(dependendo do set!)e que possui: em geral 5 comuns, 3 incomuns e talvez 2 raras (um holo e reverse). Os booster packs sao mais comprados para colecao e nao para montar decks.e como vcs podem ver na frente do booster tem o nome do set, a quantidade de cartas que vem no booster e uma figura ilustrativa.Aqui vao mais alguns exemplos:e cada set tem mais de uma ilustracao de boosterspercebam : Bem, e muito facil reponder essa pergunta se voce olhar duas coisas na carta, primeiramente o seu numero no set e as cores na ilustracao do pokemon.se voce observar o numero da carta no set voce vera que ao inves de um numero por exemplo assim 32/110voce tera uma letra sh acompanhada de um mumero.e pela ilustracao todas as cores do pokemon sao diferentese essas cartas sao bem rarasaqui vao alguns exemplo olhe aqui Ae observe tambem as coresobrigado por lerem minhas postagens =] primeiramente vou mostra 3 cartas que serao postas em theme decks com o efeito holografico de vidros quebrados sao as cartas respectivamente:virizion,terrakion e cobalion:e por utima cartae agorao collector s album do tornadus e thundurus e uma especie de box especial do zekrom e reshiramFlw's galera ate a proxima E isso ai, pessoal! Ja esta disponivel na Copag Loja e em nossos revendedores autorizados as Latas Sneak-Peek da colecao Black & White em portugues.Em cada lata, voces encontrarao 4 boosters e 1 carta holografica correspondente ao Pokemon que ilustra a embalagem as latas estao disponiveis com os personagens Tepig, Oshawott e Snivy.Completem suas colecoes! a primeira reshiram:a segunda ultra rara :zekrome a ultima e mais legal e classicapikachuuue aqui vao algumas cartas do set mas em tamanho pequeno=p Acabei de comprar meu micro-ondase tenho feito varias coisas no brinquedo novo. Hoje tentei fazer uma omelete.Fiz varias pesquisas antes na internet e resolvi fazer o meu.... do meujeitinho. Como sempre estou querendo emagrecer, tenho tipo mais cuidado com aalimentacao e o micro-ondas tem dado uma forca enorme. Creio que a deixei, pelomenos um pouco, mais saudavel e com menos gordura. Vamos a receita!Ingredientes: 3 ovos 1/2 colher(cha) de sal
1 tomate 1/2 cebola 2 dentes dealho 2 colheresde cenoura ralada 1 fatia demussarela 1 fatia demortadela defumada. 1 colher decha de margarina para untarModo de Fazer:Bata os tres ovos com um garfocom delicadeza. Eu bati com o fue vigorosamente. Negocio chato esse de bater ascoisas com delicadeza!Coloque o sal enquanto estiverbatendo.Pegue a manteiga e unte umrefratario de vidro pequeno. Use apenas uma colherzinha mesmo para untar oumenos que isso. O meu com menos que isso nao pregou. Se nao tiver um refratario,utilize um prato fundo e diminua a quantidade de tudo. Cuidado ai!Coloque duas partes dos ovos norefratario e reserve o restante.Corte a meia cebola e o tomate emcubinhos.Amasse os dentes de alho com umafaca e depois pique bem.Coloque tudo dentro do refratario,por cima dos ovos. Distribua bem e acredite na gravidade.Agora rasgue a fatia de mussarelaem tirinhas e coloque por cima.Rale 1/3 de uma cenoura noralador. Se nao tiver ralador, pegue uma faca serrilhada e utilize a serra pararalar. Da certo! Ja fiz muito isso antes ter um ralador. Coloque por cimatambem.Agora rasgue a fatia de mortadelae faca o mesmo procedimento, distribuido bem pelo refratario.Agora sim voce coloca o restantedos ovos por cima do recheio.Encaixe a tampa apropriada dorefratario ou se como eu, voce nao tem refratario com tampa, coloque apenas umprato por cima. Lembre-se de usar apenas refratarios, tampas e pratos quepossam ir ao micro-ondas.Cada vez mais tenho aprendido queo tempo de cozimento de um micro-ondas para outro, muda muito. Para esse prato programei 8 minutos com 100% de potencia e a omelete ficou super tenra. Faca o seguinte, coloque 4 minutos e de uma olhada. Se precisar de mais, voce vai programando.Eu gosto muito de alho e o seusabor prevaleceu bastante. Se voce nao curte muito, diminua a quantidade. Masnao deixe de colocar, pois alho faz super bem!Tomara que o seu, fique tao bomquanto o meu.
Recebi por e-mail essa perola, enviada pela amiga Wanda Oliveira. Primeiro eu achei engracado, depois fiquei meio chocado... acho que agora to completamente indignado com a ignorancia humana.Gente, e ser muito burro, muito preconceituoso; sem nocao demais, rapaz!Aff! Sei nao, viu?! Valeu, Wandao! Temos mais e que divulgar esse tipo de coisa, pra ver se aprendemos algumas outras. Cinco coisas que aprendi enquanto estava doente Emprimeiro lugar, ter um Expec em casa sempre e util no caso deresfriado ou gripe (nunca lembro a diferenca); Em segundo, obom e velho amigo Tylenol e sempre a melhor escolha em tempos dedengue como hoje em... Como sempre; Terceiro: ter um estoquepermanente de sucos artificiais que prometem ter vitaminas. Essenegocio de ter frutas so funciona se tiver alguem cuidando devoce. Como moro sozinho, melhor mesmo sao os artificiais, queapesar das dores pelo corpo, ainda se tem forcas para fazer. Emquarto, aprendi que Yoki e marca de pipoca! Os sucos de pozinhodeles sao terriveis! Mas como pretendia me hidratar, eles dizem quetem vitaminas e eu tenho dificuldades de ficar tomando agua,terminei por tomar varios litros deles. Em quinto e ultimolugar, desligue o celular, principalmente se voce tinha marcado deir naquela festa onde todos e todas vao estar. A sensacao desolidao, melancolia e tedio, misturada com coriza, moleza e dorespelo corpo, so pioram com seus amigos se divertindo, ligando emandando mensagens cobrando sua presenca. Nao Vamos Voltar! Nessa manha fria de 09 de junho de 2011 na qual a sensacao termica de estar no Artico me acordou e nao mais me deixou dormir, dois videos esquentaram meu sangue. O primeiro e um louvor a liberdade de expressao, um protesto em forma de parodia da musica Oracao, sucesso da Banda Mais Bonita da Cidade. Ja o outro e um curta-metragem, um filme lindo, chamado Eu nao Quero voltar Sozinho, que foi censurado no Acre por contar a historia de um adolescente cego e homossexual. Eu nao vivi nos aureos tempos da ditadura e creio so poder imaginar o que e nao ter o direito de se expressar livremente. Ja imaginou voce ser perseguido por nao concordar com algo? Por ter uma ideia diferente? Ja pensou ter medo de perder a vida ou colocar em risco sua familia por dizer algo que incomoda algumas ou muitas pessoas? Ainda bem que houve herois que lutaram contra essa forma de governo e hoje temos todos os nossos direitos garantidos. Mas sera que temos mesmo? Um lindo exemplo dessa liberdade pode ser vista no video Construcao - A Banda Mais Bonita da Universidade, feito por estudantes da UFPB, no qual protestam contra o atraso de um ano na construcao do bloco do curso de Comunicacao em Midia Digital. Uma obra prevista para 150 dias e que se arrasta ate hoje. Unidos, escreveram, ensaiaram e gravaram uma parodia de um dos maiores sucessos musicais dos ultimos tempos do site de relacionamento e compartilhamento de videos You Tube. O clip da musica Oracao, dos curitibanos A Banda Mais Bonita da Cidade, teve segundo o Jornal do Comercio da cidade de Recife quase dois milhoes de
acessos em duas semanas. E na carona deste sucesso, os alunos daquela universidade fizeram uma prece em forma de protesto musical ao reitor Romulo Polari, para que enfim nao sejam mais prejudicados sem salas adequadas ao estudo das disciplinas de seu curso. Na contramao do que idealizaram os herois que lutaram contra a ditadura, no Acre, uma educadora apenas cumprindo seu papel, causou furor nos poderosos daquele estado ao utilizar um dos videos do Programa Cine Educacao (uma parceria da Secretaria de Educacao com a Mostra Latino-Americana de Cinema e Direitos Humanos), o curta-metragem Eu nao quero Voltar Sozinho, que tem direcao Daniel Ribeiro. O problema comecou por pensarem que a obra fosse parte do polemico kit anti-homofobia, ocasionando pressao dos lideres religiosos aos politicos, e estes paralisaram o programa como um todo. Tudo isso devido ao filme contar a historia do personagem ficcional Leonardo, um adolescente cego e gay. Segundo carta aberta dos produtores do curta no site da Lacuna Filmes acerca do Cine Educacao, os secretarios de Educacao e de Direitos Humanos do Acre estao articulando com o governador a possibilidade de garantir sua continuidade, enquanto os lideres evangelicos forcam o cancelamento definitivo do programa. Porem, pasmem, se o programa voltar, o premiado Eu nao quero Voltar Sozinho nao mais fara parte do catalogo do projeto. Sera mesmo que temos nossos direitos garantidos? Que democracia e essa onde nao se pode discutir questoes sociais dentro das escolas? Nao se pode falar sobre sexualidade? E feio ser cego? Os Parametros Curriculares Nacionais, com todos os seus problemas, devem ser deixados de lado definitivamente? E por fim, o Estado nao deveria ser laico? Isso tudo e lamentavel. E um desrespeito a historia do Brasil, a nossa cidadania. E mais um retrocesso na educacao. Eu, enquanto artista, professor, brasileiro e ser humano, nesse momento, so sinto vergonha e vontade de fazer algo para mudar esse quadro. Nesse sentido, peco licenca aos autores do filme para o tomarmos como simbolo de luta contra a intolerancia, a ignorancia e o desrespeito. E tambem peco a todos voces ajudarem a campanha Nao Vamos Voltar, divulgando esse curta e nao deixando morrer os nossos direitos. Compartilhemos em redes sociais, mandemos por e-mail, passemos em nossas salas de aula, comentemos sobre o assunto. Se nos calarmos frente a esse absurdo tudo que mais tememos estara muito mais perto de voltar a acontecer do que imaginamos.________________________________________________Oracao: http://www.youtube.com/watch?v=QW0i1U4u0KEConstrucao: http://www.youtube.com/watch?v=Q4xeSDYEvWoLacuna filmes: http://www.lacunafilmes.com.br/sozinho/censura.html
Maior coincidencia ter passado Missao Impossivel III na teve, justamente num dia como foi o meu, cheio de:Tam, tam, tamTam,tam, tam, tam, tam, tam, tam rsrsrsrsrsrsrrsrsrsrsrsrrssrsrPassei o dia me sentindo o proprio Ethan! Nossa historia comeca com um telefonema para meu celular Tim, que ja deixou o coracao batendo. Quem estaria ligando usando essa operadora, se eu estava em casa e todas as pessoas proximas ja tinham o meu numero Oi? Um cobrador, claro! Marcando para eu pagar o emprestimo no dia seguinte, as 12 horas. Estaria tudo bem se tivesse ocorrido isso 24 horas antes, pois ate ontem eu tinha o dinheiro inteiro para paga-lo. Mas, claro, a gente gasta e o cobrador aparece! Confirmei o encontro. Nao poderia dizer que nao, ja que deveria ter pago a cerca de um mes. Mas como conseguir o resto da grana do cara ate amanha ao meio-dia? Amigos! Sempre podemos contar com dois ou tres amigos proximos numa emergencia dessas. Principalmente se sao espioes da mesma agencia que voce. Por exemplo, a agente encarregada dos crimes academicos, se ela nao tivesse me mandado uma mensagem bomba noite passada, se lastimando que nao havia recebido dinheiro e que so tinha tres contos na carteira, me emprestaria certamente.Eu precisava de tempo! Mas nao podia desmarcar o encontro. Um bom agente sempre paga suas dividas e encontra novas maneiras de contrair outras. Resolvi ligar e inventei uma reuniao que havia esquecido como desculpa e disse que seria um prazer ir entregar a grana no trabalho dele no final da tarde. Agradecido, pois nao precisaria sair do seu itinerario normal, ele agradeceu e assim ganhei mais algumas horas.Mesmo assim persistia o problema de como arranjar a grana. Outro amigo? O agente Aborigine-Boliviano-Ator-Engajado-Cientificamente estava em missao fora da cidade, tentando penetrar em ambiente hostil, apenas usando uma chave mestra (essa foi boa!).Restava o agente Cicatriz, mas ele ou estava doente ou de ressaca ou dando aula, ou mesmo as tres coisas. O caso e que a agencia nao conseguiu contato de maneira eficaz. Foi nesse momento que as luzes se acenderam e o alarme soou: a agente Mae! Rapidamente marquei um encontro secreto em forma de jantar na casa dela. O horario limite era 19h30, quando as portas se fechariam e ela iria ao culto.Ja eram 17h30 horas e eu precisava tomar banho, escovar os dentes e me arrumar para pegar o onibus circular.Tam, tam, tamTam,tam, tam, tam, tam, tam, tam Cheguei na parada as 18h30 e fiz contato com a agente Mae:- Mainha, to na parada a meia-hora e os onibus so passam lotados.- Se preocupe nao, que vai dar tempo. Mas venha!Precisava fazer algo. Nao podia enfrentar a longa jornada noite a dentro num circular lotado.Tam, tam, Tam,tam, tam, tam, tam, tam, tam Entao vi ao longe uma serie de onibus vindo na direcao contraria e usando meu instinto de espiao, senti que um daqueles onibus passaria do Cristo Redentor e me deixaria a 10 minutos de casa. Rapidamente atravessei a rua e confirmei minhas suspeitas. Havia um 209 entre eles. Usando os poderes do cartao