disponibilidade de espacos e equipamentos. 44) Estimular a realizacao de atividades culturais e esportivas desenvolvidas por associacoes, sindicatos e clubes dos profissionais de seguranca publica. EDUCACAO 45) Estimular os profissionais de seguranca publica a frequentar programas de formacao continuada, estabelecendo como objetivo de longo prazo a universalizacao da graduacao universitaria. 46) Promover a adequacao dos curriculos das academias a Matriz Curricular Nacional, assegurando a inclusao de disciplinas voltadas ao ensino e a compreensao do sistema e da politica nacional de seguranca publica e dos Direitos Humanos. 47) Promover nas instituicoes de seguranca publica uma cultura que valorize o aprimoramento profissional constante de seus servidores tambem em outras areas do conhecimento, distintas da seguranca publica. 48) Estimular iniciativas voltadas ao aperfeicoamento profissional e a formacao continuada dos profissionais de seguranca publica, como o projeto de ensino a distancia do governo federal e a Rede Nacional de Altos Estudos em Seguranca Publica (Renaesp). 49) Assegurar o aperfeicoamento profissional e a formacao continuada como direitos do profissional de seguranca publica. PRODUCAO DE CONHECIMENTOS 50) Assegurar a producao e divulgacao regular de dados e numeros envolvendo mortes, lesoes e doencas graves sofridas por profissionais de seguranca publica no exercicio ou em decorrencia da profissao. 51) Utilizar os dados sobre os processos disciplinares e administrativos movidos em face de profissionais de seguranca publica para identificar vulnerabilidades dos treinamentos e inadequacoes na gestao de recursos humanos. 52) Aprofundar e sistematizar os conhecimentos sobre diagnose e prevencao de doencas ocupacionais entre profissionais de seguranca publica. 53) Identificar locais com condicoes de trabalho especialmente perigosas ou insalubres, visando a prevencao e reducao de danos e de riscos a vida e a saude dos profissionais de seguranca publica. 54) Estimular parcerias entre universidades e instituicoes de seguranca publica para diagnostico e elaboracao de projetos voltados a melhoria das condicoes de trabalho dos profissionais de seguranca publica. 55) Realizar estudos e pesquisas com a participacao de profissionais de seguranca publica sobre suas condicoes de trabalho e a eficacia dos programas e servicos a eles disponibilizados por suas instituicoes. ESTRUTURAS E EDUCACAO EM DIREITOS HUMANOS 56) Constituir nucleos, divisoes e unidades especializadas em Direitos Humanos nas academias e na estrutura regular das instituicoes de seguranca publica, incluindo entre suas tarefas a elaboracao de livros, cartilhas e outras publicacoes que divulguem dados e conhecimentos sobre o tema. 57) Promover a multiplicacao de cursos avancados de Direitos Humanos nas instituicoes, que contemplem o ensino de materias praticas e teoricas e adotem o Plano Nacional de Educacao em Direitos Humanos como referencia. 58) Atualizar permanentemente o ensino de Direitos Humanos nas academias, reforcando nos cursos a compreensao de que os profissionais de seguranca publica tambem sao titulares de Direitos Humanos, devem agir como defensores e promotores desses direitos e precisam ser vistos desta forma pela comunidade. 59) Direcionar as atividades de formacao no sentido de consolidar a compreensao de que a atuacao do profissional de seguranca publica orientada por padroes internacionais de respeito aos Direitos Humanos nao dificulta, nem enfraquece a atividade das instituicoes de seguranca publica, mas confere-lhes credibilidade, respeito social e eficiencia superior. VALORIZACAO