Mapa Conceitual construido no site http://www.mindomo.com/ , tentando alencar as competencias necessarias para o professor no uso das diversas tenconologias na sala de aula ou em modalidade educacional EAD.Alguns links que podem ser uteis para entender melhor as competencias do professor na sala de aula moderna:Objeto de Aprendizagem CompEAD: http://www.nuted.ufrgs.br/objetos_de_aprendizagem/2009/compead/index.htmlArtigo Construindo o Conceito de Competencia. Por Maria Tereza Leme Fleury Afonso Fleur http://www.scielo.br/pdf/rac/v5nspe/v5nspea10.pdf Escola: Particular de classe media de Porto Alegre;Turma: Setimo, oitavo e nono ano do E.F. e primeiro ano do E.M.;Periodo: Um turno;Duracao: Uma semana;Professora: Com todas as disciplinas, trabalho planejado pela Coordenacao Pedagogica;Tema/Conteudo: abordar de maneira ampla determinadas ferramentas da Web 2.0, tais como: Google Docs, Second Life, Twitter, Wordle e Blog;Metodologia: Sera necessario que haja um computador para cada aluno ou dupla, pelo menos. O professor apresentara uma ferramenta a cada dia e ensinara os alunos a utiliza-la de maneira pedagogica, de modo que cumpra funcao de materiais mais tradicionais utilizados repetidamente;Objetivo: 1 - Tem como objetivo trabalhar a ampliacao dos recursos rotineiramente utilizados pelos alunos para realizar suas atividades escolares; 2 Propiciar tambem ao professor a experiencia de trabalhar com novas tecnologias na sala de aula, conseguindo avaliar sua efetividade como ferramenta pedagogica;Tecnicas avaliativas:Apos apresentar aos alunos determinadas tecnicas de utilizacao e aproveitamento das ferramentas, no ultima dia, o professor ira pedir a eles que escolham dentre elas uma para responder a questao: Porque utilizar ferramentas novas para a sala de aula? O que voce acha disso?" O professor nao avaliara a resposta em si, mas o interesse do aluno pelas tecnologias aplicadas a educacao para fazer um senso de qual a sua aprovacao na turma de alunos.Links para as ferramentas citadas:Google Docs*: https://www.google.com/accounts/ServiceLogin?service=writely&passive=1209600&continue=https://docs.google.com/&followup=https://docs.google.com/&ltmpl=homepageSecond Life*/**: http://secondlife.com/Twitter*: http://twitter.com/Wordle: http://www.wordle.net/Blog (blogger)*: https://www.google.com/accounts/ServiceLogin?service=blogger&passive=1209600&continue=http%3A%2F%2Fwww.blogger.com%2Fhome&followup=http%3A%2F%2Fwww.blogger.com%2Fhome&ltmpl=start#s01*- Tera de ser criado Login;** - tera de ser abaixado no computador da escola Esta trilha foi composta a partir da ferramenta online CODES, um projeto da UFRGS para a experimentacao musical coletiva. Nuvem de Tag gerada a partir da ferramenta online Wordle. Google Docs O Google Docs e uma ferramenta do Google que disponibiliza aos seus usuarios que criem, facam upload, visualizem, editem e compartilhem seus trabalhos (planilhas, textos, apresentacoes, desenhos e formularios) pela internet. E necessario somente ter uma conta no Google. O Google Docs pode ser muito util numa sala de aula (ou de informatica), pois com ele o professor pode deixar textos on-line para seus alunos, onde estes podem fazer modificacoes, contribuicoes e anotacoes proprias ou publicas; pode tambem colocar textos que nao possam ser alterados, apenas para a visualizacao; ou tambem, pode fazer uma atividade de escrita (coletiva ou individual) de texto pelo Docs e acompanhar on-line seus alunos na sua criacao.Link para acessar o Google Docs: https://www.google.com/accounts/ServiceLogin?service=writely&passive=1209600&continue=https://docs.google.com/&followup=https://docs.google.com/ Ilha da EducacaoOla colegas e Sandra,Explorei a Ilha da Educacao (http://maps.secondlife.com/secondlife/Ilha%20da%20Educacao/147/212/21) a mesma que exploramos em nossa aula virtual.Achei a Ilha muito legal e com varios espacos para transmissao de conhecimento, por exemplo:- O professor poderia marcar um encontro com seus alunos para conversar e trocar experiencias sobre deficiencia e acessibilidade. Temos a nossa disposicao uma cadeira para deficientes (cadeira de rodas) que podemos