OFICINAS DE DISCUSSAO DOS ELEMENTOS QUE COMPOEM O TP1:10/09 e 24/00 CANABRAVA DO NORTE:16/09 SAO JOSE DO XINGU E SANTA CRUZ DO XINGU:26/09 PORTO ALEGRE DO NORTE.Os relatos das oficinas do tp1 abaixo mencionados, foram descritos por etapas:Da motivacao para as discussoes e para a escrita. Nao ha uma Lingua Portuguesa, ha linguas em portugues. (Jose Saramago). Foi nessa concepcao de entendimento da lingua que direcionamos nossas discussoes nas oficinas realizadas no mes de setembro nos municipios dos quais acompanho na formacao do GESTAR II. Achei interessante a ideia de levar para os cursistas o video Lingua Vidas em Portugues. Trata-se de um documentario de 105 minutos co-produzido por Brasil e Portugal e filmado em seis paises(Brasil, Mocambique, India, Portugal, Franca e Japao). Dirigido por Victor Lopes, o longa-metragem e um mergulho nas muitas historias da lingua portuguesa e na sua permanencia entre culturas variadas do planeta. A discussao dos varios aspectos abordados no documentario suscitou uma ampliacao nas possibilidades das propostas para a formacao continuada dos professores, no que se refere a variacao linguistica. Possibilitou discutir aspectos como: Protagonistas, geografias, crencas, culturas e historias de pessoas que falam o portugues.As discussoes mesclaram as experiencias que os professores vivenciaram em sala de aula com os dialogos trazidos no filme, o que tornou estas oficinas mais dinamicas. Ouvir tantas personagens falando sobre o uso da lingua, sobre suas experiencias pessoais de vida, sobre seus anseios e desejos instigou a participacao de todos. A Lingua Portuguesa e realmente um corpo espalhado pelo mundo.Fizemos a leitura e discussao do texto A Lingua do Futuro de Orlando Senna. E um artigo de opiniao em que o articulista levanta uma questao polemica, a de que os eruditos e puristas temem que a linguagem que os jovens usam para falar na Internet e nos celulares acabara com a lingua portuguesa culta. O articulista valoriza essa linguagem dos jovens, comparando-os aos inovadores da literatura brasileira, mostrando que e a favor dessa transformacao. Nao ha como nao ser cumplice das ideias de Orlando Senna, pois, como a lingua e dinamica, suas transformacoes acontecem de acordo com as necessidades dos falantes, dos seus usuarios. Desse modo nao ha como repreender os modismos entre os adolescentes ou mesmo entre os adultos mais ousados, que tentam acompanhar o ritmo das novas linguagens dos blogs, pagers, chats e outros...Orlando Senna coloca ainda que os eruditos e puristas temem o surgimento de uma nova ortografia nascida da rapidez com que os jovens se comunicam em seus novos suportes de comunicacao. Esse texto suscitou um debate bem apimentado. Muitos ficaram na corda bamba, indecisos em se posicionar. E compreensivel tal atitude. Isso nao acontece por falta de conhecimento, mas sim por inseguranca. E que nos professores, sempre fomos mesmo que de maneira indireta, obrigados a seguir conteudos pre-estabelecidos.O momento da escrita: um desafio...Outra atividade realizada que, alias, para mim foi a de maior relevancia nesses encontros foi a proposta de escrita. Propus aos nobres colegas que tentassemos registrar nossas impressoes das discussoes realizadas nessa oficina. Realizar um dialogo entre os textos lidos, as experiencias vividas em