Mas a familia nao abandona o individuo. Quanto mais estreitamente os membros de uma familia se achem mutuamente ligados, com mais frequencia tendem a se apartarem dos outros e mais dificil lhes e ingressar no circulo mais amplo da cidade. O modo de vida em comum que e filogeneticamente o mais antigo, e o unico que existe na infancia, nao se deixarao sobrepujar pelo modo cultural de vida adquirido depois.Mesmo quando uma civilizacao age com preconceito e carrega consigo varios tabus, pois o assunto educacao inclusiva mesmo nos dias atuais e encarado ainda com muita discriminacao a familia nao pode ceder a esses preconceitos, mas deve buscar valer seus direito e principalmente o direito do aluno especial.Ainda existem muitas dificuldades enfrentadas por esses alunos especiais, escolas sem profissionais preparados para recebe-los, escolas com escadas, sem banheiros adaptados, enfim e uma infinidade de obstaculos enfrentados a cada dia. Porem e preciso seguir enfrente e superar cada um deles e lutar pelos os direitos sempre, somente assim a sociedade tera a consciencia da igualdade e do respeito.As criancas se socializam e aprendem sobre o mundo ao se relacionarem com seres semelhantes. Sendo assim, a escola deve valorizar todas as formas de interacao que as criancas podem realizar. Seja com seus pares, ou seja, com os diversos profissionais, seja com o professor ou com os objetos. As criancas tem muito a aprender umas com as outras, por isso, e preciso incentivar a troca e o dialogo, pois pode ser muito util para a troca de informacoes e a construcao de novos conhecimentos.Ainda segundo Freud, A civilizacao tem de utilizar esforcos supremos a fim de estabelecer limites para os instintos agressivos do homem e manter suas manifestacoes sob controle por formacao psiquica reativa.Sabemos que o preconceito, a falta de amor e respeito sao pontos chaves para a agressao desses alunos especiais tanto na escola como na sociedade, assim como Freud mencionou cabe colocar limites a esse tipo de comportamento.Portanto, e preciso que o educador que trabalha com alunos especiais tenha uma visao equilibrada quanto a sua atuacao para intervir nesse processo de limites. Alem disso, cabe ao professor estar atento aos momentos em que pode provocar ou problematizar situacoes que ajudem as criancas a exercitarem o pensamento e avancarem em direcao a ampliacao do conhecimento.Se nao for assim, ou seja, se o professor nao tiver clareza sobre o seu papel de organizador, provocador, problematizador e oportunizador de situacoes de socializacao estarao adotando uma postura esponteinista, que pode ser inibidora do pensamento quanto a postura tradicional de transmissao de conhecimento e valores. Porque ambas as posturas deixam de propiciar a crianca o desafio, o problema e, consequentemente, a intensa atividade da inteligencia.3. CONCLUSAOA civilizacao se constitui num caminho necessario do desenvolvimento da familia a humanidade como um todo, por isso a importancia de inserir valores eticos, morais e religiosos, os valores morais servirao com controle diante dos desejos. O amor e o respeito a vida humana deve ser dever de todos em uma civilizacao contemporanea, mesmo que alguns individuos necessitam de uma atencao a mais, a deficiencia