Percebe-se a preocupacao do autor em oferecer para os estudiosos a oportunidade de perceber a dinamica dessa nova cultura humana pontuando caminhos de como usar o novo modelo comunicacional de forma inteligente, ressaltando a necessidade dessa nova geracao estar em condicao de participar ativamente dos processos de inteligencia coletiva que representam o principal interesse do ciberespaco, afirma ainda, que os novos instrumentos deveriam servir prioritariamente para valorizar a cultura, as competencias, os recursos e os projetos locais contribuindo para o individuo na participacao de aprendizagem colaborativa. Nota-se na primeira parte a relacao que o autor imprime entre tecnica, cultura e sociedade, ressaltando que a tecnica e produto de uma cultura e a sociedade se encontra condicionada a sua tecnica que por sua vez possibilita avancos em todos os aspectos da vida social. Sem a tecnica, segundo o autor, algumas opcoes sociais e culturais nao poderiam ser pensadas. Pierre Levy segue, na segunda parte de sua obra, pontuando as implicacoes culturais provocadas pela nova forma de comunicacao, de sociabilidade e de inclusao, que ele denomina de ciberespaco, unica forma de compartilhamento da inteligencia coletiva para a discussao de diversos temas simultaneamente, sem submissao de qualquer controle ideologico. Ainda ai o autor coloca em discussao cuidadosa temas como: as artes, o saber e a cidadania. No capitulo que trata da educacao e cibercultura, o autor afirma que qualquer reflexao sobre o futuro dos sistemas de educacao e de formacao na cibercultura deve ser fundada em uma analise previa da mutacao contemporanea da relacao com o saber. O ciberespaco atribui ferramentas para o professor se tornar um incentivador da inteligencia coletiva e nao apenas um transmissor de conhecimento. Com o uso da internet, novas formas de codificacao do saber foram posta em jogo, a pesquisa e a troca de conhecimentos para a ser interativo, imediato tornando-se necessario romper como o modelo tradicional da escola. Na discussao sobre cidadania enfatiza necessidade do uso do virtual para habitar melhor o real. Com a exploracao das potencialidades do ciberespaco o individuo pode se organizar sozinho ou em grupo para articular assuntos que dizem respeito a diversos temas sociais, contribuindo parta descentralizacao da informacao. Outra questao importante colocada pelo autor e que com o surgimento do ciberespaco o Estado teme perder a sua soberania em relacao a cultura e ao territorio. A rede e desterritorializante, atraves dela, pode-se visitar o mundo sem ter que passar pelos aparelhos repressivos e controladores dos Estados-nacoes. Em sua reflexao o autor rebate criticas e responde questionamentos sobre o ciberespaco, afirmando que o virtual nao substitui o real, nao significa que o ciberespaco e uma ameaca ao espaco fisico de desaparecimento, mas possibilita condicoes para se pensar o citiduano de forma diferente em varios espacos. A cibercultura atraves da tecnica oferece oportunidade para mo desenvolvimento humano e por esse motivo ela e favor do bem publico. Por fim o autor pontua algumas questoes relacionadas ao ciberespaco com frequencia, discordando da ideia de que o ciberespaco deve se tornar um imenso mercado planetario e transparente de bens e servicos, o autor defende que uma das