Segundo Althusser, a escola e o aparelho ideologico do Estado, disseminador e produtor da ideologia dominante atraves dos conteudos. Para Bourdieu e Passeron,que desenvolvem o conceito de "capital cultural" e "reproducao", a cultura que tem valor e prestigio e a das classes dominantes,na medida em que obte-la significa possuir vantagens materiais e simbolicas. Dentro do processo de dominio simbolico e/ou material de determinada cultura,observa-se a importancia dos espacos escolares na construcao de um curriculo de cunho critico,politico e sem partidarismos,para a formacao politica e emancipatoria de um sujeito que o sera tambem em sociedade,atuante defensor de seus direitos e transformador no ambito profissional e social,um sujeito capaz de enfrentar o comodismo e agir com voz e pulso firme por si e pelo que acredita. Alguem com crencas ainda que utopicas,que mude a estrategia,mas nao mude suas conviccoes como o vento muda de direcao,que tenha sabedoria e resiliencia,para saber discernir entre a hora do dialogo e a hora do enfrentamento.*Texto de Amanda Rocha RELATORIOLocal:LUZIA SIMOES BARTOLLINITEMA:AvaliacaoNesse quarto encontro fomos submetidos a uma avaliacao muito rigorosa onde pesquisamos a funcao de todas as partes do computador.Treinamos O control v e control c, incansavelmente. Foi muito proveitoso. TEMA:Avaliacao FinalLOCAL:Luzia SimoesHoje,exatamente hoje,e o ultimo encontro de nosso curso e para nao ser tao diferente,preenchemos os formularios de que identificava o cursista e outro que avaliava a formadora.Depois realizamos uma dinamica para melhor socializarmos o que aprendemos e outra onde destacamos os pontos positivos e negativos.Finalizamos com um lanche delicioso,ja despertando o nosso espirito natalino.Feliz Natal!!!!!!!!!!!!!!!!Obrigada DEUS,meus filhos,amigos e ...muito obrigada LUZIMAR!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Diario de BordoTema:Midias DigitaisLocal:Luzia SimoesAssistimos ao video VIDA MARIA E ALUNOS DO SECULO XXI,comentamos os mesmos e discutimos o que eles tinham de semelhantes e tambem suas diferencas.Logo apos fizemos um slide sobre O uso da midia em nossa pratica pedagogica. ATIVIDADE DO DIAVIDEO:Dos Sonhos aos aresO mundo evolui,o homem evolui e a tecnologia,que maravilha,contribui com toda essa evolucao.Se nao acompanharmos esse processo ficamos estacionados no passado.Quando acreditamos na mudanca e no progresso e mais uma oportunidade de nos atualizarmos e aperfeicoarmos nossos conhecimentos.E indispensavel para nossa vida profissional e cotidiana o bom uso das novas tecnologias.RELATORIOLocal:Luzia SimoesTEMA:Conhecendo o BlogNossa segunda aula trouxe mais conhecimentos e nos proporciou oportunidades para interagirmos atraves do Blog. Diario de BordoLocal:Luzia SimoesTema:Elaboracao da micro aulaEscolhemos um tema para ser trabalhado em uma micro aula atraves de slides.seguimos todos os passos de um projeto e montamos a atividade proposta. DIARIO DE BORDOLOCAL:LUZIA SIMOESTEMA:APRENDENDO E EXPLORANDO O CALCINICIAMOS A AULA DE HOJE VENDO NO COOMPUTADOR ALGUMAS INFORMACOES SOBRE COMO TRBALHAR COM PLANILHAS.LOGO APOS CONSTRUIMOS UMA PLANILHA REFERENTE AS NOTAS DOS ALUNOS.ATRAVES DA PLANILHA CONSEGUIMOS ENCONTRAR AS MEDIAS E O RESULTADO FINAL PARA CADA EDUCANDO. Local:Luzia SimoesTema:Apresentacao dos projetos de aprendizagemATIVIDADE DO DIA:Auto avaliacaoSinto-me mais capacitada ao terminar este curso,consigo encontrar caminhos para usar com mais consciencia a tecnologia que tenho disponivel.Sao varios os pontos positivos:aprendizagem,boa convivencia,novos horizontes,excelente monitoria.Ponto negativo apenas porque nao temos ainda a totalidade da tecnologia.Minha vida profissional melhorou pois com este curso encontrei meios de renovar minha pratica educativa e tenho a expectativa que outros treinamentos virao para