Uee .. ? kkkkk' CURSO:TECNOLOGIAS NA EDUCACAO: Ensinando e Aprendendo com as TIC's CURSISTA:Eliane Fernandes da CruzFORMADORA:Aline CerqueiraUNIDADEIII: Tecnologias na Sociedade, na Vida e na EscolaAtividade3.2PLANO DEAULA1. O que o alunopodera aprender com esta aula A estrutura do sistemareprodutor Seus orgaos e suas funcoes Gravidez Doencas sexualmentetransmissiveis Prevencao de doencas Metodos contraceptivos2. Duracao dasatividades12aulas3. Conhecimentosprevios trabalhados pelo professor com o alunoUso de internet para pesquisas;Criacao de slides atraves de programas de computador como o powerpoint;Producao de cartilha informativa sobre metodos contraceptivos;Exposicao e debate sobre os assuntos atraves de seminarios.4. Estrategias erecursos da aulaAsatividades se dividiram em tres etapas: A primeira etapa e no laboratorio deinformatica onde os alunos farao pesquisas e producao de slides; a segunda e aproducao de cartilhas informativas e a terceira sao seminarios e debates emsala de aula.1aEtapa: O professor fara uma breve introducao sobre o sistema reprodutor e emseguida acompanhara os alunos no processo de pesquisa sobre o assunto, focandoimagens, funcoes, e doencas sexualmente transmissiveis e dando continuacao,auxiliara na producao dos slides a serem utilizados em um etapa seguinte.2aEtapa: Os alunos utilizarao recortes, pintura, imagens impressas e omaterial pesquisado para produzir cartilhas informativas sobre os metodoscontraceptivos e farao copias a serem distribuidas na escola como forma decampanha dentro do contexto em que estao estudando.3aEtapa: O professor fara um breve resumo e dara inicio ao debate com exposicaodo material atraves de seminarios feito pelos alunos.5. RecursosComplementaresLaboratorio de informatica com acesso a internetLivros didaticosMateriais escolares: canetinhas, papeis, lapis de cor, papel A4, tesoura, colaProjetor multimidia e telaoImpressora multifuncional6. AvaliacaoA avaliacao acontecera ao longo do desenvolvimentodas atividades observando a participacao de cada aluno e sua colaboracaopara a producao dos slides e da cartilha, respeitando o tema proposto. Efinalizando o processo de avaliacao sera com o seminario e o debate em salapara saber o nivel de aprendizado dos alunos. https://docs.google.com/present/edit?id=dfzgpw8g_19g8bxr5dq# Curso: Tecnologias deInformacao e Comunicacao na EducacaoAluno: Eliane Fernandes CruzFormador: Aline KatiaCerqueiraTema: Planejando Atividade com HipertextoAtividade 2.6 e 2.7Tema :Sexualidade: Doencas Sexualmente transmissiveis e metodos contraceptivosPublico Alvo: Eja( 5a a 8a serie)O projeto foi desenvolvido, no ano de 2009, na Escola deEducacao Popular Professor Paulo Freire, na disciplina de Ciencias, a qual euministrava.O s alunos envolvidos participaram das seguintes acoes: Realizaram entrevista com os colegas da propriaEscola, levantando dados acerca da diversidade sexual presente na escola; Foram ministradas palestras pelos parceiros doCentro de Doencas tropicas; Producao e elaboracao de um Gibi pelos alunos. Tendo vista a necessidade dacontinuidade da discussao da tematica do projeto, e o fato da escola ter redede conexao com a internet, o resultado do trabalho dos alunos, o Gibi, seradisponibilizado em pagina na internet, com possibilidade de links, com ossubtemas mais importantes. Hoje ser professor e bem mais complexo do que no passado, principalmente pela insercao da tecnologica nas nossas vidas, vivemos desafios todos os dias , alem de ensinarmos os alunos e provoca-los, temos tambem a nossa formacao continuada que deve ser constantes, pois atraves dela conseguimos separar o joio do trigo. O problema esta na velocidade, para darmos conta de um mundo que muda cada vez mais rapido, nao ha nada mais pertinente do que saber