NOS PREOCUPANDO...Adotar solucoes urgentes e imediatas tambem pioneiras para que obras previstas e as jarealizadas ou em andamento seguindo o Guia das Boas Praticas na ConstrucaoCivil para que nao causem mais danos ao meio ambiente ANTECIPANDO SE A LEI DECRIME AMBIENTAIS, especificamente no caso: DosCIM (Centro de Integracao do Municipio). Uminventario das condicoes de descarte dos residuos solidos que subsidiara na elaboracao do PLANO MUNICIPAL DE RESIDUOSOLIDOS e o TERMO DE AJUSTAMENTO DE CONDUTA (TAC) apresentando o aosempreendedores que estao nailegalidade sem alvara de bombeiros ou da CETESB e ainda encaminhar os casos receptacao, exploracao da mao de obra efalta de seguranca no trabalho, contaminacao por chorume de nossos recursoshidricos aos orgaos competentes para que possam notifica- los e ou autua losassim a ilegalidade baixara seu indice. (Ferro Velhos clandestinos, reciclagenssem alvaras, descarte de lixos inadequados como exemplo o lixao do cemiteriodeve ser retirado e feito analise dos lencois dagua para ter o teor decontaminacao. Emespecial e com urgencia a questao do lixo descartado no cemiterio e na torreleste do Jd. Alegria e preciso tomar providencias caso este descarte nao tenhaa permissao da CETESB (PROGRAMA DE LICENCIAMENTO E FISCALIZACAO DA CETESB).Podemos nos espelhar no PLANO ESTADUAL DE RESIDUOS SOLIDOS,procurando sensibilizar a populacao atraves das plenarias locais para asquestoes ambientais (descarte consciente, coleta seletiva, compostagem caseira,reducao e reuso, etc.).Nem sempre mais obras significa mais gastos, a preocupacao defazer sem desperdicar e uma caracteristica dos humildes, isto porque o metodo ereutilizar dar uso sustentavel assim temos na COMUNIDADE ESCOLAR , a urgenciade dar destino certo aos seus residuos, bem sabemos que CONSCIENCIA AMBIENTALNAO TEM IDADE se faz necessaria atraves de entretenimento ludico e ademocratizacao da gestao escolar atraves dos Conselhos de Escolas, transcenderdas festinhas arrecadadoras para um DESPERTAR DE UM SENSO DE PERTECIMENTO. IMPLANTAR A SECRETARIA DO MEIO AMBIENTE EQUIPADACOM ESTRUTURA ADQUADA ou mesmo substitui La pela Secretaria da Sustentabilidadeque sera mais abrangente. REGIONALIZARO ATENDIMENTO VERDE CRIANDO DENTRO DASESTRUTURAS JA EXISTENTES (ESCOLAS,CRECHES, CRAS, CENTRO DE SAUDE, CATIS) AS SALAS VERDES, TODOS INFORMATIZADOSVISANDO A TRANSPARENCIA DA GESTAO PUBLICA RESPEITANDO A LEGISLACAO EM VIGOR: LEI10.028, de 19/10/00 LEIDE RESPONSABILIDADE FISCAL DECRETO-LEI 201, DE 2SETE/02/6SETE (RESPONSABILIDADE DOS PREFEITOS E VEREADORES) A transparencia sera assegurada tambem mediante incentivo aparticipacao popular e realizacao de audiencia publicas, durante os processosde elaboracao e de discussao dos planos, diretrizes orcamentarias e orcamento(paragrafo unico do art. 48 da LRF). A Sala Verde deve ser considerada como sendo umambiente dinamico, onde o publico que a ela procurar poderao fazer leitura,ouvir, acessar e ver documentos, participar de atividades educacionais e deeventos promovidos por ela, dentre outras atividades. E preciso ressaltar acapacidade articuladora que a Sala Verde apresenta, porque tem capacidade defomentar e de promover processos educacionais voltados a questao ambiental, apartir da disponibilizacao de informacoes, da promocao de eventos e de outrasatividades de carater cultural e ambiental, dentre elas: exposicoes, amostras, seminarios, teatros, etc.EspacoReferencia Instituium Centro de producao e disseminacao de Informacoes socioambientais;EspacoArticulacaoFomenta a integracao interinstitucional e odesenvolvimento de projetos e acoes de transformacao socioambientais;EspacoDisseminacaoPromove atividades e eventoseducacionais, valorizando o meio ambiente e a cultura local ainda mais quandofortalecida pelo projeto Fabrica de Cultura do