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Estou precisando, urgente, de um Scarpin nude. Na verdade gostaria de um Christian Louboutin:Sonho de consumo....Como essa nao e a minha realidade tenho que colocar o pe no chao, melhor num Scarpin nude do meu orcamento. As opcoes que tenho, todos da Santa Lolla:Todos retirados do site no dia 08/07/2012Agora e ir correndo na loja e escolher um. Sim... Ja passou o dia 10/05 e nao postei meu peso :(Estou triste por nao conseguir o objetivo que coloquei aqui, de 82 quilos. No Projeto Saude coloquei que estava com 85 quilos, so que no inicio desse mes (quando entrei na academia) vi que estava com 86 quilos. Ja prejudicando a minha meta.Agora nao consigo entender na balanca da academia estava com 86 quilos, e na semana anterior na avaliacao da academia estava com 83 quilos. Alguem pode explicar isso? Nao consigo entender essas balancas...Por isso, irei monitorar pela balanca da academia que tinha 86 quilos no dia 04/05.Isso mesmo tinha... Pois, em 1 semana perdi 1 quilo.Fique feliz pelo resultado da 1 semana de controle e sem falta na academia. Isso mesmo, controlei a comida, nao faltei na academia (fui 5 dias: 2 de musculacao e 3 de Spinning).Nao era esse o resultado que queira mostrar, so que o resultado positivo ja esta valendo a pena.Montei um planilha de monitoramento da academia para controlar o tempo, total de caloria, peso e etc. So que meu pen drive queimou e estou desesperada... E estou montando outra planilha que no final do mes mostro com os resultados.E a luta continua...Bjs Depois de algum tempo sem escrever nada preciso compartilhar...Num dia desses sair com as minhas queridas amigas no Rio Sul para fazer compras e conversar, passamos na Zara e na Carmen Steffens.Esse passeio nao tinha intensao de comprar nada, so que entrando na Carmen Steffens nao resistir.... Tive vontade de levar quase tudo. Experimentei uma bota linda e faltou muito pouco levar para minha casa.Acabei comprando uma sapatilha super confortavel pretinha basica que estou amando, quase nao tiro do pe... No site tem essa parecida com essa. Olha que adora salto alto, so que essa sapatilha entrou para os favoritos e sempre esta nesse pezinho 37.Alguns dias depois voltei ao Rio Sul com minha querida irma e acabamos passando na Zara, nao resistimos. Comprei 1 calca e 2 blusas, para trabalhar. E estou arrependida de nao ter comprado mais 1 calca.Resumo: 1 sapatilha, 1 calca e 2 blusas.Ah! Em relacao ao projeto saude tenho algumas novidades. Nao sei se ja comentei agora estou com um personal. Acho que o resultado nao esta muito bom por causa da dieta, nao gostei muito da dieta da nutricionista passou, tenho que procurar outra.Atualizando o peso: 84,4Outro ponto importante passei do 46 para o 44, sinal que estou perdendo medida.Bjs Ah!!! Comprinhas.... Alguem ja conhece Strawberrynet?? E um site que vende maquiagem, perfume e outras coisinhas mais. So compro maquiagem nessa site, e nunca tive problema, ate essa compra. Sim foi pego pela Receita e tive que pagar taxa, mesmo a empresa colocando como "gif" (presente).Acompanhando o meu
pedido pelo site dos correios, quando chega no Brasil, nessa semana tive uma surpresa "Aguardando retirada". Sim!! Sim!! Tive que ir ate o correio que estava meu pedido, pagar a taxa e pegar meu "presente". E ai esta o presente com o valor do produto... Coloca 60% nesse valor... O produto nao foi aberto, foi taxado segundo esse valor que estava do lado de fora da caixa. Fiquei sabendo que em alguns casos as embalagens sao abertas para verificar o produto e ate mesmo verificar o valor.E o que sera que tinha dentro da caixa?? Qual era o presente??Ficou curiosa.... Ta bom!!Sombra da Mac: Moon's Reflection (A50), Sorcery (AC9) e Aqua (A21)Kit da Bourjois: Blush 33 Lilas D'or e Batom Lovely Rouge 03 Rose CompliceE de brinde brilho labial da Calvin Klein.Como esse pedido demorou muito para chegar varias vezes entrei em contato, por email, e foram super atenciosos. E em relacao a taxa nao te reembolso, nao sao obrigados. Porem, em relacao de manter o cliente o valor pago pode ser reembolsado pela empresa... Ja pedi varias coisas e irei continuar pedindo, pois no final das contas vale apena.Bjs
Estou louca por um sapato da Carmen Steffens no momento quero todos esse (n sou exagerada, eu amo sapato)Todas sao lindas... As duas primeiras vi num site, desses que a pessoa usa um look maneiro, tira uma foto e posta no blog. Entao, quando vi fiquei louca pela Plataforma Veronica e procurando no site encontrei varios modelos lindos, queria quase todos. Selecionei os que gostaria de ver no meu pezinho (37 - so para registrar), nao consigo comprar sapato sem experimentar.Ah! Tambem tem cada bolsa linda!! Esse nem selecionei, uma coisa de cada vez.Passei no blog da Carmen Steffens e vi as fotos com algumas blogueiras, apresentando a colecao, e fiquei com uma invejinha (branca), elas ganharam um mimo que tb queria ganhar: uma bolsa para laptop personalizada. Muito fofo!! Realmente esse pequeno detalhe agrada qualquer um. Nem sei como comecar, estou muito triste quando fui separar algumas fotos.Procurando alguns assuntos e blog pela net encontrei o blog da Lu Francesa e logo comecei a ler quase todo, e chamou muita atencao foi a postagem "Antes e depois do meu emagrecimento" e pedindo licenca a Lu Francesa irei copiar sua ideia e colocar minhas metas, fotos e relata um pouco sobre esse meu Projeto.Antes contar um pouco da minha historia.Sempre fui uma crianca fofinha.... Nunca fui magra, apesar dos 13 para 14 anos nao tinha corpo, era reta, nem barriga, nem ceio e nem bunda. Depois dos 15 anos o ceio apareceu e a barriga tb.Em 2010 fui ao medico e descobri minha glicose no limite, estava com 96 e o maximo e 99. Fiquei um mes sem chocolate e doce, para refazer o exame. Resultado abaixou bem. Ufa! Fiquei feliz, so que na mesma semana ja estava comendo chocolate.Porem, com esse susto resolvi entrar na academia e fazer uma reeducacao alimentar, procurei uma endocrinologista. E conseguir chegar a 72 kg e ate comprei vestido e blusas do tamanho M. Estava super feliz!! No meio de 2010 tive q sair da academia e comecei a engordar.Entrei na Curves e continuei com a dieta, ja estava em 2011 e com 78 kg. Em maio de 2011 fui ao medico para exame de rotinas e descobri que estava com excesso de cobre, muito cobre. E tive que cortar chocolate, soja, frutos do mar, mate e outros alimentos principais da dieta.Em final de agosto era o meu casamento, procurei uma clinica para ajudar no processo de emagrecimento, e conseguir chegar aos 75 kg.Com esse excesso de cobre a minha medica passou uma lista de alimentos que esta liberado, devo evitar e que nem podia passar perto. E nessa lista estava liberado carne de porco, limao e cachaca. Vc deve esta pensando: medica louca! E depois de um mes fiz um novo exame de sangue, e claro meu colesterol subiu muuuiiito, comendo so carne de porco. Dai descobri que entendi tudo errado, a medica encaminhou para nutricionista. Agora sim....Porem, tive que parar de malhar no final de 2011, em dezembro ja estava chegando aos 80 kg. E fiz uma cirurgia (26/12/2011) que fiquei de cama 1
mes (cama mesmo, so levantava para ir ao banheiro e tomar banho), engordei muito e hj estou com 85 kg. E o novo exame apontou minha glicose de 98, o que deixou minha medica preocupada, essa nao foi a primeira vez.E agora fui liberada pelo medico para voltar a malhar, estou animada por isso. Sabe por que??? "Desistir??? Jamais." como diz a Lu Francesa.Quando li o blog da Lu Francesa e resolvi separa as fotos fiquei tao deprimida...Janeiro de 2010 - Na churrascaria com 74 kg no meu vestido de tamanho MMadrinha de casamento em Maio de 2010 com 72 kgLua de mel - Final de agosto e inicio de setembro de 2011 - com 76 kg23/03/2012 com 85 kg - IMC 32,79 - Obesidade IAcademia comeco na terca (10/04) e vamos para as metas:10/05/2012 = 82 kg10/08/2012 = 76 kg10/12/2012 = 74 kgDe acordo com o calculo do IMC o meu peso ideal e 48 a 64 kg, acho muita coisa, quero primeiro chegar aos 70 kg e ver como fica, tb tem que levar em conta a estrutura ossea. E vamos devagar, um passo de cada vez. Meta maior chegar no final desse ano com 74 kg.Obrigada Lu Francesa pela forca atraves do seu blog, agora esta no meu favorito e estimulando cada vez mais o meu Projeto Saude. "Desistir? Jamais"
Depois de muito tempo....Sim... Fiquei muito tempo sem atualizar, agora estou de volta. Nesse tempo que estive fora fiz umas comprinhas.Primeiro ponto e Maria Filo para C&A. No dia do lancamento fui ao medico e na saida passei em frente a C&A, e lembrei do lancamento. Logo, eu e Mami entramos e vimos aquelas mulheres loucas e a fila para o provador, que loucura foi aquela.Detalhe que o vestido que a Mami comprou a dois anos atras estava nessa colecao, a diferenca era que a dela e estampada (linda) e a da C&A nao era estampada, e claro o $$$ na C&A era muito mais barato.Como estava de bobeira, Mami tb, olhamos com calma e selecionamos algumas pecas. E no final das contas a Mami ficou com um vestido que amei, so que nao ficou legal no meu corpo e no dela sim (que raiva!) e eu levei a jaqueta, estou louca para usar.... Estou esperando o frio no Rio de Janeiro...1 - Minha jaqueta2 - Vestido da Mami3 - Vestido que a Mami tem, pagou aproximadamente R$199,90 no natal de 2010E agora tem a Colecao da Gisele Bundchen para C&A que so vi pelo site, fui na loja do centro do Rio e nao encontrei muita coisa. Fiquei encantada pela saia plissada so que pessoalmente nao gostei muito. E meus desejos pelo site sao: Adorei essa listra.... Ainda nao encontrei na C&A.Esse eu ja vi, so que nao tive tempo de experimentar... E o $$ esta bem lega, adoro!!!PS.: Estou esperando a minha bolsa da Zara da Franca chegar... Penha que a minha cunhada nao encontro minhas saias. Rumo as conquistas de 2012. Nao posso esquecer a minha Lista de Promessas desse ano, e tenho umapequena adaptacao do item 2,nao tenho que perder 10 quilos e sim 15 quilos. Sim!!! Fui ao medico e descobrique engordei 5 quilos L. Isso nao e so questao de estetica, tb temquestao de saude.E agora o que estou fazendo para atingir esse objetivo, comochocolatra assumida, no dia 01/01/2012 parei de comer chocolate. E o proximopasso e parar com os doces e refrigerantes. Claro, tudo isso com acompanhamentomedico, no dia 29/02 tenho uma consulta com a nutricionista. E no dia 01/03tenho consulta com a minha medica. Parei com essas dietas malucas, sempre dacerto so que depois de um tempo volta tudo. E agora tenho que controlar, porquestao de saude. Ainda nao posso voltar para a academia, por causa dacirurgia.Espero contar boas noticias, sucesso nessa nova etapa dereeducacao alimenta. Vamos para os dados.Data: 20/02/2012Idade: 28 anosAltura: 1,61 cmPeso: 80 kgBusto: 105Braco: 33Cintura: 102Abdomen: 106Quadril: 113Coxa: 63Panturrilha: 41Como sei que e dificil perder 15 quilos para isso ireicontrolar minhas medidas mensalmente, e com objetivo de perder 3 quilos por mes(3 kg por mes X 5meses = 15 kg). Educacao Ambiental Conceito Estrategias de Ensino Nocoes Basicas em Educacao Ambiental Urbana Atividades Legislacao Conceito No ambiente urbano das medias e grandes cidades, a escola, alem de outros meios de comunicacao e responsavel pela educacao do individuo e consequentemente da sociedade, uma vez que ha o repasse de informacoes, isso
regiao, como caminhadas rusticas pela regiao.Programas de orientacao ambiental: a empresa desenvolve ainda outros programas para orientacao ambiental como, por exemplo, fichas de visualizacao dos animais silvestres, orientacao a comunidade para atendimento aos aspectos legais de caca e pesca, producao e distribuicao de cadernos, calendarios e cartoes com motivos ambientalistas. Para Comunidades Agricolas em Geral Tem como finalidade principal a orientacao aos pequenos produtores (silvicultores ou agricultores), quanto ao uso correto de agrotoxicos, suas aplicacoes, nocoes sobre atividades modificadoras do meio ambiente, tecnicas agroflorestais, permacultura e a legislacao pertinente. Interage como uma contribuicao para a formacao da consciencia social e agroecologica da populacao destas comunidades.Acontece atraves de visitas as familias, dias de campo e palestras realizadas em escolas ou centros comunitarios da regiao, onde sao demonstradas praticas e tecnicas agricolas de conservacao do solo, de pesquisa e novas alternativas que se conciliem com as praticas tradicionais de agricultura da comunidade.Alem destas acoes, promover atividades educativas para as criancas nas escolas e oficinas de trabalhos para as mulheres, sempre com o objetivo de demonstrar que se bem aproveitados e preservados, os recursos do meio ambiente so trazem beneficios para a comunidade. Legislacao Lei no 9.795, de 27 de abril de 1999, que institui a Politica Nacional de Educacao Ambiental, e da outras providencias.
mudanca de valores, para tambem aprender e ensinar a perceber o que triunfa para alguns/as, na direta medida da iniquidade e da ausencia de direitos para outros/as. Varias sao as questoes que podemos trazer para problematizar e ajudar a pensar que a diversidade se mantem num jogo de forcas complexo, marcado por conflitos frente as diferencas que caracterizam os individuos e grupos Faremos destaque as questoes que se relacionam a diversidade sexual. O que e sexualidade? termo utilizado para se referir a qualidades e capacidades associadas ao sexo. Mas... O que e sexo? Sexo pode significar ou designar varias coisas ao mesmo tempo: Uma pratica : fazer sexo, manter relacoes sexuais com alguem Um conjunto de atributos fisiologicos, orgao e capacidades reprodutivas que classificam e definem categorias distintas de pessoas : do mesmo sexo, do sexo oposto segundo caracteristicas especificas atribuidas aos corpos, atitudes e comportamentos. Num sentido mais amplo, sexo remete aos prazeres do corpo e dos sentidos, ao desejo, a sensualidade.Sexo, para nos, representa tanto prazer como perigo. E o que temos de mais intimo e tambem o que mais atica a preocupacao, a vigilancia e o controle social. A familia, a escola, a religiao, a ciencia, a lei e o governo se esforcam para determinar o que o sexo e, o que ele deve ser, quando, como, onde e com quem se pode fazer. Como isso acontece na escola, por exemplo? Com quem se pode fazer sexo? - A gente so se olhava: isso foi um tempo. Dai, veio a vontade de ficar abracada na hora do intervalo, aula vaga. Torco pra que ela saia logo. Mas um dia,a gente quase se beijou [acho que foi quase]. Dai veio o inspetor. Ele nao deu dura assim sabe. Ficou olhando meio sem jeito e pediu que a gente tivesse cuidado e que a escola nao era lugar pra ficar daquele jeito. Tudo bem [risos]. Ja encontramos outro jeito... - Meu medo era que chamassem meus pais. Chamaram a gente [na sala da diretoria] e disseram que era pra conversar e orientar. Tudo bem, mas nem foi uma conversa, assim, pra escutar o que voce sente, sabe? Parecia uma ameaca disfarcada de sei la o que. So perguntaram se a gente ja havia namorado [ou ficado] com meninos. Depois, ja comecaram a falar que eramos jovens e bonitas: que era melhor conviver mais abertamente com todos [meninos e meninas]. Nem reagi. E dificil ouvir tudo isso e sair da sala e ver como e para os outros [pares de meninos e meninas]. A gente ve beijo na novela [so selinho, mas ve]. Tanta gente na Parada Gay! Mas aqui, parece outro mundo. E outro dia ainda vieram dar palestras para ensinar respeito; ensinar a aceitar as pessoas. Fala serio! ( julho/2004)Fragmentos de narrativas de jovens alunas do ensino medio de uma instituicao escolar publica localizada no espaco urbano. Os fragmentos de discursos das jovens, revelam que ha um modo natural de fazer sexo: o relacionamento entre pessoas do sexo oposto, e nao entre pessoas do mesmo sexo. Essa prescricao supoe uma
em nossas palavras e acoes. Somos um embate permanente entre nosso dentro a vida psiquica e nosso fora as interacoes com o mundo externo. Assim, produzimos a nossa identidade, num jogo permanente, como uma especie de jogo de espelhos em que se reflete o que acreditamos ser o nosso eu.E possivel entender entao, que ha diferentes maneiras como as pessoas se sentem e se apresentam para si e para os demais como homem ou mulher ou, em alguns casos, uma mescla de ambos, sem que haja uma conexao direta e peremptoria com o sexo biologico.A isso chamamos identidade de genero (JESUS, PEDROSA, PICAZIO et alii, 2006) e, nesse caso, o papel que a biologia desempenha e fraco, pois estamos falando de comportamentos sociais, de socializacao. A identidade de genero e sentir-se homem ou mulher Ha muitos masculinos e femininos, por isso se diz, masculinidades e feminilidades, pois ha formas singulares, proprias de cada um e cada uma, ao se apresentarem ao mundo revelando sua intencionalidade, o jeito de ser, o jeito de querer ser, e neste traco, a subjetividade,algo que e so nosso, aquilo que so ele ou ela percebem, numa relacao sempre tensa entre um ser individual e um ser social. O modo de expressar a identidade de genero socialmente nao se confunde com a orientacao afetiva e erotica pelo outro sexo, pelo mesmo sexo ou por ambos. O que significa dizer que nao se pode deduzir a orientacao do desejo de alguem em funcao dos tracos do seu jeito de ser. A capacidade de sentir e dar nome ao que se sente A sexualidade de cada um (a) e composta de varios elementos, um destes e o corpo o qual nascemos.Nesta questao, tambem deve ser clarificado que nao se pode negar a importancia da fisiologia e da morfologia anatomia - do corpo, pois sao elas que dispoem as condicoes e os limites do que e materialmente possivel em termos de sexualidade. A sexualidade e o resultado da interacao do mundo interno e externo, da nossa subjetividade e da organizacao social. Ela envolve um processo continuo e nem sempre linear de aprendizado e reflexao por meio do qual elaboramos a percepcao de quem somos e do que somos, processo esse que se desdobra em meio a condicoes historicas, sociais e culturais especificas. Nascemos com um sexo biologico. Todo o resto se constroi e vai se formando ao longo da vida. Por isso, as expressoes da sexualidade humana sao tao diversas (FACHINNI e SIMOES, 2006). Sexualidade e algo que se aprende Nessa combinacao infinita e que construimos nossa sexualidade e expressamos os desejos afetivos-sexuais. Orientamos, dirigimos, nossos desejos afetivos-sexuais. Se concordarmos que nao ha um unico jeito de ser menino ou de ser menina, de ser homem ou de ser mulher e existem diferentes formas de ser e de viver, existem tambem diferentes formas de expressar a sexualidade, de amar e de desejar. E esse o aspecto da sexualidade que diz respeito a atracao ou sentimento de atracao que temos por uma ou varias pessoas nos ambitos, tanto afetivo como sexual.E preciso
falar: existem adolescentes e jovens que nao sao heterossexuais e que estao na escola A diversidade de orientacao sexual nao deveria determinar a classificacao das pessoas em diferentes categorias, pois isso favorece a discriminacao e cristaliza o carater flexivel do desejo humano.Em nossa sociedade, no entanto, o direito de existencia e expressao das diferentes possibilidades da sexualidade nao e plenamente respeitado. Para aqueles e aquelas que se desviam da norma heterossexual restam poucas alternativas: ou o silencio e a dissimulacao, ou a humilhacao publica, a segregacao e a violencia. Dissemina-se uma cultura homofobica. A invisibilidade da tematica das sexualidades na escola, concorrem para que as violencias se perpetuem Existe uma grande preocupacao em relacao a um tipo de educacao sexual que leve criancas e jovens a aceitar comportamentos que continuam sendo contestaveis: as homossexualidades, a bissexualidade. Ha tambem quem tema os riscos de exposicao da intimidade: Certamente, o direito a privacidade e um importante valor em nossa sociedade, e pode ser cultivado e respeitado. Nao se trata de inquirir nem provocar ninguem para expor em publico sua intimidade. No entanto, dever nosso, como educadores e educadoras, cidadaos e cidadas, combater agressoes, ameacas ou violencias, mesmo quando acontecam nos espacos privados Para isso, a importancia da escola, dos educadores e educadoras nas reflexoes sobre a diversidade sexual que podem elaborar em suas praticas escolares. Pois,O pensamento so pode enfrentar a tarefa detransformar o mundo se nao se esquivar a luta pelaauto transformacao, ao acerto de contas com aquiloque ele tem sido e precisa deixar de ser (Leandro Konder)Referencias bibliograficas BARBOSA, Najla & MOTA, Carlos. Curriculo e diversidade cultural. In: Curso PIE/FE/UnB, Brasilia, 2002 DALLARI, Dalmo de Abreu. O que sao direitos das pessoas. Colecao Primeiros Passos, Sao Paulo: Brasiliense,1994 FACHINNI, Regina e SIMOES, Julio de Assis. Sexualidade: dimensao conceitual, diversidade, discriminacao. Centro Latino Americano em Sexualidade e Direitos Humanos. Versao preliminar, 2006 (mimeo) GIMENO SACRISTAN, J. O curriculo - uma reflexao sobre a pratica. Porto Alegre, Artmed, 2002. GIMENO SACRISTAN,J. , PEREZ GOMEZ, A . I. Compreender e transformar o ensino. Porto Alegre: Artes Medicas,1998 HEILBORN, Maria Luiza. Sexualidade e Identidade: entre o social e o pessoal. Ciencia, hoje na escola, v.2: sexualidade, corpo, desejo e cultura, Sao Paulo: Global; Rio de Janeiro: SBPC, 2001. pp. 38-41 JESUS, Beto, PEDROSA, Claudio, PICAZIO, Claudio et alii. Diversidade Sexual na escola: uma metodologia de trabalho com adolescentes e jovens. Sao Paulo: Programa de Apoio a Projetos em Sexualidade e Saude Reprodutiva, MacArthur Foundation, 2006. SCOTT, Joan W. Genero uma categoria util de analise historica. Educacao & Realidade. Porto Alegre: v.20, n.2, p-71-99, jul/dez,1999