todas as etapas que as artes visuais no RioGrande do Sul foram coerentes com o pensamento que comandou os projetos, asrealizacoes e as razoes da conservacao das obras visuais. A esperanca e de istocontinue a acontecer. Para esta continuidade sao indispensaveis o exame, oestudo e as conclusoes relativas as obras de artes visuais produzidas no limitedeste Estado. Exame, estudo e conclusoes que necessitam de profissionaisqualificados. Profissionais que tenham de fato - e de direito - condicoes de exercer seuestudo, obter conclusoes coerentes e faze-las circular.Este projeto esta nos seus primordios. Poremapresenta belas promessas. Cabe, porem, o aviso de Marc Bloch (2001: 44) de quesera preciso desaconselhar a pratica dahistoria a todos os espiritos capazes de serem mais bem utilizados em outrolugar, ou e como conhecimento que a historia tera de provar sua consciencia limpa. Esta consciencia limpa o historiador adquire noambito da universidade na qual Max Weber[1]percebe que a sua mais importante licao e a aprendizagem e a pratica do habito da integridadeintelectual. Ambito para o qual Marcel Duchamp[2]envia o artista. 22.8 - Uma EPOCA com obras para mostrar O fazer estetico dos artistas visuaissul-rio-grandenses esta rompendo com as intrigas e os patrulhamentosideologicos vindos de fora e que se apresentam com ares de superioridade naprovincia. Se de um lado isto enseja uma intensa producao nao significa queesta quantidade signifique qualidade. Qualidade de algo que ira garantira apermanencia destas obras lastreadas por um pensamento de identidade, decoerencia interna e externa.Quantidade que cansa o observador sem lhe retribuircom algo permanente e agregador de uma atencao coletiva. Quantidade que corre operigo da vulgarizacao e de consequente descarte com mero trabalho condenada arapida e implacavel obsolescencia.22.9 - A apropriacao da arte na linha de montagem daERA INDUSTRIAL O artista visual sul-rio-grandense continua ativo,produtivo e apto a mostrar as obras resultantes do seu trabalho. Estaevidenciacao determina as novas circunstancias.[1] WEBER, Max. Sobre a universidade. Sao Paulo :Cortez, 1989. 152 p [2] DUCHAMP. MarcelO artista deve ir a universidade?Texto de uma alocucao em inglespronunciada por Marcel Duchamp, num coloquio organizado em Hofstra em 13 demaio de 1960. Consta em SANOULLET,Michel. DUCHAMP DU SIGNE reunis et presentes par.. Paris Flammarrion,1991, pp. 236-239Fig. 16 A EPOCA POS-INDUSTRIAL ja nao possui tempo e nem paciencia para dar atencaopara intrigas esteticas entre tendencias esteticas antagonicas e pontuais, nem se fixa em cracas conceituaisou se perde na metafisica imponderavel que a anestesiam para o AQUI e o AGORA oartista criador e o seu publico . Deoutra parte os seus recursos tecnicos, humanos e conceituais permitem alcancar,selecionar e se apropriar, sem depredar, as tendencias esteticas detodos os tempos e lugares..[Clique sobre a imagem para poderler)22.10 - Aacumulacao em nuvens eesferas numericas digitais, recursos tecnicos proprios eos espacos fisicos . Nacena da EPO POS-INDUSTRIAL as acumulacoes[1]de descartes, a espera da reciclagem, que atulham, que confundem e que desgastamqualquer paciencia. Acumulacoes constituidas por sebos de livros que ninguem le,por museus que se atulham de obras descartadas que ninguem pediu. Acumulacoesem feiras que funcionam sem profissionais qualificados e sao frequentados porociosos, atravessadores de ocasiao alem de algum de algum curioso incauta. Neste cenario, da EPOCA POS-INDUSTRIAL, o