PROGRAMA DA DISCIPLINAOBJETIVOS:a) Conhecer as principais correntes historiograficas sobre a passagem da Monarquia a Republica no Brasil;b) Refletir sobre as nocoes de politica e cidadania no processo de implantacao da Republica no Brasil;c) Refletir sobre a formacao do capitalismo no Brasil, na passagem dos seculos XIX-XX.EMENTA:Crise monarquica e construcao da Republica no Brasil (1864-1920). Crise do Estado Imperial: a Guerra do Paraguai, abolicionismo e republicanismo. Imigracao e crescimento urbano. Projetos para a Republica. Ordem oligarquica e cidadania. Contestacao a ordem: movimentos sociais rurais e urbanos. Principais tendencias historiograficas sobre o periodo.CONTEUDO PROGRAMATICO:UNIDADE I - A CRISE DA MONARQUIA (1864-1889)- Crise politica e crise institucional: a questao religiosa; o Centro liberal e o movimento republicano;- Escravidao e abolicao: extincao do trafico e a abolicao gradual; colonizacao e imigracao; abolicionismo;- A economia cafeeira;- A guerra do Paraguai;- O ambiente intelectual da geracao de 1870: questao racial e as teorias de evolucao e progresso; romantismo, positivismo e identidade nacional;UNIDADE II - A FORMACAO DA REPUBLICA (1889-1898)- A Proclamacao da Republica: o debate historiografico;- O governo provisorio e a Constituicao de 1891;- Partidos, federalismo e cidadania;- A crise financeira e o Encilhamento;- Belle epoque e modernizacao urbana;UNIDADE III - INSTABILIDADE E MOVIMENTOS SOCIAIS-.Revoltas inter-oligarquicas: Revolucao federalista e Revolta da Armada;- Revoltas urbanas: Revolta da Vacina e Revolta da Chibata;- O Brasil rural: o cangaco e o movimentos religiosos no campo: Canudos, Contestado e Juazeiro.Unidade IV - A Republica Oligarquica (1898-1920)- A "Politica dos Estados";- Hegemonia dos cafeicultores e as politicas de valorizacao do cafe;- A republica dos coroneis: mandonismo, clientelismo e sistema eleitoral.METODOLOGIA:Aulas expositivas, leitura e fichamento de textos; orientacao de estudos dirigidos e seminarios de discussao de textos.ATIVIDADES DISCENTES:Leitura, fichamento e interpretacao de textos; participacao na discussao de textos, realizacao (opcional) de estudos dirigidos; planejamento e confeccao de provas.AVALIACAO:1a Prova: 28/05Discussao de textos2 (dois ) estudos dirigidos (opcionais)2a Prova: 23/07Obs. Semana de 13 a 17 de julho: Simposio Nacional da AnpuhBIBLIOGRAFIA BASICA:ALONSO, A. Ideias em movimento: a geracao de 1870 na crise do Brasil-Imperio. Sao Paulo: Paz e Terra, 2002.BEIGUELMAN, Paula. A crise do escravismo e a grande imigracao. Sao Paulo: Brasiliense, 1981.BETHEL, L. A Guerra do Paraguai: 130 anos depois. Rio de Janeiro: Relume-Dumara, 1995.BETHEL, l. Brazil. Empire and Republic, 1822-1930. Cambrigde; Cambrigde University Press, 1989.BOSI, Alfredo. A dialetica da colonizacao. Sao Paulo: Companhia das Letras, 1992.CARONE, Edgar. A Primeira Republica: texto e contexto. Sao Paulo: Difel, 1969.CARVALHO, Jose Murilo de. A construcao da ordem e O teatro de sombras. Rio de Janeiro: Relume-Dumara, 2004.CARVALHO, Jose Murilo de. A formacao das almas. Sao Paulo: Companhia das Letras, 1990.CARVALHO, Jose Murilo de. Os bestializados e a republica que nao foi. O Rio de Janeiro e a republica que nao foi. Sao Paulo: Companhia das Letras, 1989.CARVALHO, Jose Murilo de. Pontos e bordados. Belo Horizonte: UFMG, 1998.CASTRO, Celso. Os militares e a Republica. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1995.CASTRO, Celso. A proclamacao da Republica. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2000.CHALHOUB, Sidney. Visoes de liberdade. Sao Paulo: Companhia das Letras, 1990.CHALHOUB, Sidney. Trabalho, lar e botequim. Sao Paulo: Cia das Letras, 1986.COSTA, E. V. da. Da monarquia