Conforme Malvezzi (1997), o treinamento e uma instituicao fundamental na gestao empresarial. Desde o inicio dos sistemas fabris que essa atividade e reconhecida como elemento chave da produtividade.Com o aumento da complexidade da area produtiva, o treinamento passou a ser cada vez mais sistematizado. Desde o final do seculo XIX, encontram-se registros de tentativas de diminuicao de erros e ampliacao da capacidade dos operarios nas fabricas.Fatores como motivacao, expectativas, valores, conformismos, alem das teorias de comportamento organizacional, comecaram a ser relacionado com o desempenho, o que justificou a divisao da capacitacao profissional em dois processos distintos: treinamento e desenvolvimento. O desenvolvimento foi identificado com a ampliacao de potencialidades, tendo em vista o acesso a hierarquia de poder, ou seja, a capacitacao do individuo para ocupar cargos que envolvam mais responsabilidades e poder. Portanto capacitar nao significa apenas dar mais informacoes e desenvolver habilidades, mas ser mais identificado com a empresa. O processo de capacitacao das pessoas tem por missao ensina-las a pensar, a reelaborar a fazer autocritica. Os individuos nao so precisam saber "como fazer", mas tambem conhecer o "por que do como fazer".Treinar e oferecer oportunidades para que as pessoas possam frequentemente refletir sobre seus significados e exercitar seu lado critico, profissionalizando-se, assim, diante das circunstancias empresariais e de seu projeto de vida. Isso so sera possivel com a utilizacao cada vez mais frequente das chamadas tecnicas ou praticas interativas de treinamento. E por meio delas que o "treinamento" pode exercitar suas racionalidades para legitimar e reelaborar sua pratica. (MALVEZZI, 1997). O desenvolvimento dos conceitos de organizacao que aprende, comunidades de aprendizagem e aprender fazendo nas empresa tambem facilitara o processo de desenvolvimento continuo dos trabalhadores mais maduros. Tais inovacoes nas formas de aproveitar e desenvolver o potencial dos trabalhadores atendem as necessidades andragogicas do adulto. Fonte: http://pt.shvoong.com/social-sciences/1686594-treinamento-%C3%A9-fundamental-na-empresa/#ixzz1RkK2du8R Um rapaz procurou Socrates e disse que precisava contar-lhe algo.Socrates ergueu os olhos do livro que lia e perguntou:- O que voce vai me contar ja passou pelas tres peneiras?- Tres peneiras?- Sim. A primeira peneira e a VERDADE. O que voce quer contar dos outros e um fato? Caso tenha ouvido contar, a coisa deve morrer ai mesmo. Suponhamos entao que seja verdade.Deve entao passar pela segunda peneira: a BONDADE.O que voce vai contar e coisa boa? Ajuda a construir ou destruir o caminho, a fama do proximo?Se o que voce quer contar e verdade e e coisa boa, devera passar pela terceira peneira: NECESSIDADE. Convem contar? Resolve alguma coisa? Ajuda a comunidade? Pode melhorar o planeta e, arremata Socrates:-Se passar pelas tres peneiras, conte! Tanto eu, voce e seu irmao nos beneficiaremos. Caso contrario, esqueca e enterre tudo. Sera uma fofoca a menos para envenenar o ambiente e levar discordia entre irmaos, colegas do planeta.Devemos ser sempre a estacao terminal de qualquer comentario infeliz.COMENTARIOS FINAIS:Que tal refletir sobre os famosos boatos que passam de boca em boca assumindo uma dimensao maior a medida que se torna massificado, o que provoca consequencia graves para alguem. Isso acontece quando se pratica o pessimo habito de passar adiante uma informacao da qual nao se