O projeto politico pedagogico nos leva a trabalhar uma linha de pensamento que busca encontrar caminhos diferentes para um novo modelo de escola questoes de conhecimentos que envolvem todo um procedimento qualificativo profissional onde se entrelacam professores, alunos, pais, funcionarios, comunidades, Municipios, Estados e Uniao. Esse projeto visa uma melhoria no ambito escolar principalmente da escola em questao. E necessario um levantamento geral da vida social dos alunos envolvidos com a qualidade de ensino aprendizagem da escola, e importante saber como vivem, onde vivem, renda familiar, condicao de moradia, indice de alfabetizacao familiar, distancia do trajeto casa- escola e escola casa, transporte, alimentacao, condicoes de higiene e questoes de ambito religiosas. A partir deste levantamento socio economico familiar, podemos dar continuidade ao nosso projeto politico pedagogico, adequando e integrando a escola com a sociedade trazendo melhoria e beneficios para o bem estar do educando no que diz respeito ao quesito alfabetizacao escolar. E dever de a escola garantir: o acesso ao conhecimento, investir na capacitacao dos professores, elevando o nivel de qualidade do ensino aprendizado garantindo que todos os alunos aprender a ler e escrever com qualidade. Cabe a todos os professores, diretores, e funcionarios da escola o dever de estarem sempre inovando ideias surgidas de reunioes e debates em seus encontros de HTPC. Portanto essa reflexao continua baseada principalmente na pratica pedagogica cotidiana e na discussao dos referenciais teoricos que nos encaminhem para uma prax responsaveis e compromissada com uma escola publica de qualidade. Primeira Guerra MundialEstopim foi assassinato de arquiduque Assassinato de Francisco Ferdinando foi estopim do conflito O periodo compreendido entre 1871 e 1914 foi definido por alguns historiadores como um momento de "Paz Armada". Pode nao parecer, mas isso significava um certo otimismo, marcado pela crenca de que a humanidade atingira a maturidade necessaria a resolucao pacifica dos conflitos internacionais, apesar de dispor de uma grande quantidade de armas e soldados. No entanto, a configuracao da economia europeia originada do desenvolvimento industrial e da expansao imperialista, calcada na disputa entre as potencias industrializadas por territorios, principalmente na Asia e na Africa, apontava para um clima de instabilidade e inseguranca. A Triplice Alianca e a Triplice EntenteDepois do ano de 1905, comecou a se configurar um sistema de aliancas entre as nacoes da Europa, que acabaram se dividindo em dois blocos: Alemanha, Austria-Hungria e Turquia, que formavam a Triplice Alianca, e Inglaterra, Franca e Russia, que compunham a Triplice Entente. Exacerbacao do nacionalismoO periodo que antecedeu a Primeira Guerra Mundial (1914-1918) foi marcado por uma exacerbacao do nacionalismo. As potencias, de modo geral, cultivavam um discurso e uma mentalidade baseados em suas glorias militares, no poder belico e na supremacia nacional. Ao mesmo tempo, ocorre uma expansao da industria belica e um desenvolvimento tecnologico que aumenta a eficacia das maquinas de guerra. A essa conjuntura acrescentou-se uma serie de disputas em regioes fronteiricas, com populacoes formadas por mais de uma nacionalidade, como na Alsacia e na Lorena (entre a Alemanha e a Franca), na Trentina e proximidades de Trieste (Italia e Imperio Austriaco), e na peninsula Balcanica (disputada pela