Estamira Video On line APO de Neurociencias Orientador Professor Rafael FernandesNeurociencias e tecnicas de imagens em contribuicao a psicologia.Durante todo sec.XIX, a psicologia ligado a outras, busca objetividade, embasamento matematico e a determinacao em investigacoes, e para isso buscou apoio nos conceitos e metodos das ciencias naturais. A pesquisa em neuropsicologia apoiada pela neuroimagem vem confirmar a importancia e relevancia do conjunto de tecnicas voltadas para a visualizacao das estruturas, e funcoes do cerebro pois, a nivel estrutural, possibilita o diagnostico de doencas e lesoes intracranianas em escala maior e a nivel funcional diagnosticos de doencas metabolicas e lesoes em uma escala mais refinada.Atraves do emprego de tecnicas avancadas de neuroimagem estrutural e funcional (a eletroencefalografia (EEG), os exames estruturais ou anatomicos como a tomografia computadorizada (TC) e a ressonancia magnetica (MRI), e os exames funcionais, como a tomografia por emissao de positrons (PET), a tomografia computadorizada por emissao de foton unico (SPECT) e a ressonancia magnetica funcional (fMRI)) , permitiu-se importante evolucao a respeito do conhecimento de circuitos cerebrais responsaveis por distintas operacoes da cognicao humana. A localizacao de algumas funcoes cerebrais possibilitou relacionar funcoes cognitivas com estruturas mentais.A partir dessa evolucao, a neurociencia cognitiva analisou o conceito de representacao interna dos eventos e discutiu a inter-relacao com os fenomenos neurofisiologicos, levando compreender os processos basicos de mediacao neural do comportamento, da cognicao e da emocao e integrando-os numa visao do homem como ser bio-psico social.A avaliacao psicologica atraves da neuropsicologia, tem se beneficiado muito com a utilizacao da tecnologia desses recursos de neuroimagens, que ainda hoje sao extensamente utilizados como ferramentas para diagnostico e que associadas com uma bateria selecionada de provas neuropsicologicas, possibilita a identificacao de disturbios das funcoes superiores, produzidas por alteracoes cerebrais, desencadeando respostas comportamentais sendo uma verdadeira conquista para a humanidade em geral no que diz respeito aos tratamentos da saude mental."O futuro pode nos ensinar-nos a exercer uma influencia direta por meio de substancias quimicas particulares, sobre as quantidades de energia e sua distribuicao no aparelho mental. E possivel que ainda existam outras ainda nao sonhadas possibilidades de terapia (1940 a [1938]p. 182).(...)Esta hipotese nos colocou em posicao de estabelecer a psicologia em bases semelhantes as de qualquer outra ciencia, como a fisica por exemplo (ibidem,p.196). A psicologia tambem e uma ciencia natural. Que mais ela poderia ser? " Freud (1940 b [1938],p.282) APO Educacao das EmocoesOrientadora Professora Angelina Rio de AthaydeCOMO AS EMOCOES FORAM VISTAS AO LONGO DA HISTORIA DA PSICOLOGIA. Quando se trata de emocao, estamos falando de um amplo estado mental e fisiologico associado a uma variedade de sentimento, pensamento e comportamento. Trata se de um primeiro fator determinante de sentimentos e bem- estar subjetivo a desempenhar um papel central de grande importancia na atividade humana. Desde a Grecia antiga ate meados do sec. xix, acreditava-se que as emocoes eram instintos basicos que deveriam ser controlados sob a pena de um homem ter a sua capacidade de pensar seriamente afetada. Psicologos e pensadores, sempre se preocuparam em compreender a natureza da emocao. Uns entendiam como uma alteracao fisiologica, provocada por estimulos do