thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
ideal e que cada professor defina o que quer ensinar e os criterios para avaliar a turma. A avaliacao deve ser feita durante todo o processo, pois dela dependem os passos seguintes e os ajustes. Nao e preciso criar situacoes artificiais de avaliacao. O ideal e aproveitar a propria situacao de aprendizagem. A avaliacao nao deve servir para categorizar o estudante, mas oferecer indicios de como anda a evolucao da classe. 8. Qual a duracao ideal de um projeto? Ele deve terminar quando todos concordarem que a questao inicial foi respondida. Eles podem durar um semestre letivo (quatro meses), mas ha projetos que podem ser executados em um bimestre ou mesmo um ano inteiro. Depende daquilo que se quer ensinar. Porem vale lembrar que projetos longos (um semestre ou mais) precisam ser muito bem definidos, pois podem se perder pelo caminho e desandar. 9. Como vencer a resistencia dos professores que so acreditam em aulas expositivas e dao pouco credito ao planejamento, discussao e execucao coletiva de um projeto? O professor resistente deve experimentar a realizacao de um projeto e ver a diferenca nos proprios alunos. O melhor jeito de quebrar a resistencia e realizando projetos maravilhosos e explicando a esses colegas como se faz para as coisas acontecerem. A experiencia de participar de um projeto costuma acabar com qualquer resistencia. E so experimentar para comecar a gostar. Obs.: Cada resposta e a opiniao de um autor; prova de que, em educacao, nao ha uma verdade unica. Fonte: Revista Nova Escola
terror?Sao os dialogos que favorecem o desenvolvimento da personalidade de qualquer ser humano, que necessita a todo instante de uma interacao. A televisao e capaz de substituir tudo isso?CONCLUSAOCabe a nos a decisao: uma familia bem estruturada ou valores degradados por certos programas de televisao que nada acrescentam no alicerce de conhecimento?Vivendo em meio a um mundo que pratica sua falsa realidade, aquela semelhante mostrada na televisao, com planos acelerados, falta de coerencia e com a possibilidade de mudar o canal sempre que nao nos interessamos pelo que e mostrado, nossas criancas estao se tornando velhos, nossos jovens perdem algumas de suas capacidades com o simples argumento da compensacao de estarem desenvolvendo outros nao tao importantes.Mas, a decepcao vem apenas quando e percebido que nao se pode ser um zapping na vida real, que ela nao e tao estimulante, colorida e simples quanto aquela mostrada na sala de aula.Vale mais a capacidade logica e critica criada pela leitura de um livro do que a inquietacao e impaciencia desenvolvidas pela televisao. Nao existe um controle remoto para mudar a realidade, ela deve ser construida.REFERENCIAS:FISCHER, Maria Rosa Bueno. Televisao e educacao: fruir e pensar a TV. Belo Horizonte: Autentica, 2001.PAIVA, Vanilda. Producao, qualificacao e curriculo. Revista Educacao e Sociedade. Sao Paulo, no 37, 1990.SAVIANI, Demerval. Educacao: o senso comum a consciencia filosofica. 13. ed.Campinas,SP: Autores Associados, 2000.SANCHO, Juana M. Para Uma Tecnologia Educacional. Porto alegre: Artes Medicas, 1998.TEIXEIRA, Luiz Monteiro. A crianca e a televisao: amigos ou inimigos? 2. ed. Sao Paulo: Loyola, 1987.
sociedade tem sido uniformemente maligna, e nao existe um unico problema social com que nos deparemos que nao tenha sido causado ou exacerbado pela televisao (...). Acredito que so exista uma cura para a doenca social que a televisao causou: abolicao. A apreensao e destruicao de todos os aparelhos de TV e arquivos de videotape seria um grande passo na estrada de volta para a sanidade do mundo. (in A Nova Televisao, Nelson Hoineff, Ed. Relume Dumara, Rio, 1996)Por incrivel que pareca, existem muitas pessoas que concordariam com este professor norte-americano, tanto nos Estados Unidos quanto no proprio Brasil. Durante todo o ano passado, foi intensamente debatida a qualidade da programacao nacional e internacional dos canais abertos, discussao essa gerada pela nao-surpreendente mas desagradavel invasao do horario nobre por programas de carater indubitavelmente mediocres, tais como Ratinho e os programas no estilo Linha Direta, por exemplo.Porem esta discussao, como tantas outras no Brasil, parece que nao vai render nenhum fruto. Afinal de contas, o quadro que temos e o da propria televisao discutindo e criticando a si mesma, o que nao leva a lugar nenhum, notoria e a falta de senso critico que a maioria dos profissionais da midia possuem.A ausencia de objetividade nesta polemica e nao so evidente como tambem incentivada pela propria opiniao publica, pois assim, fica mais dificil perceber que o problema na TV nao e a TV, e, sim, quem a faz.Diversos exemplos em varios paises, dentre os quais se destaca a Inglaterra, mostra que a televisao tratada com seriedade pode gerar lucros e ainda exibir programacao de qualidade. Mas no Brasil isto e mais dificil. Ao examinarmos o processo historico de implantacao da televisao nacional, entendemos imediatamente que o mal esta na raiz.Precisamos compreender que a televisao, como qualquer outro meio de comunicacao, nao e mais que um espelho da realidade, o local onde o melhor e o pior da sociedade aparece e tem destaque. Se a programacao esta no nivel mediocre que esta, e tanto culpa da TV quanto da audiencia. A televisao reflete exatamente aquilo que o pais e: uma total desorganizacao politica e social.E necessario, talvez por parte da universidade brasileira, um estudo aprofundado das causas, consequencias e, tambem de alternativas para que o nivel cultural da televisao melhore. Estes grupos de estudo devem estudar desde o processo historico, sociologico, psicologico e filosofico ate as formas de gerar lucro atraves dos comerciais, de forma a criar a semente de uma nova televisao no Brasil, que ira nao apenas ser mais atraente aos olhos e ouvidos, mas tambem colaborar efetivamente no processo de desenvolvimento social do nosso pais.FONTE DE REFERENCIAHOINEFF, Nelson. A Nova Televisao. 1a ed. Rio de Janeiro: Ed. Relume Dumara, 1996
RESUMO DO LIVRO A VIDA DIGITAL De Nicholas NegroponteNa era da comunicacao, a maior parte das informacoes chega ate nos em forma de atomos: jornais, revistas, livros. Porem, muitas das informacoes que recebemos estao se digitalizando, passando a chegar ate nos em forma de bits. Um bit nao tem cor nem peso e e capaz de viajar a velocidade da luz. Ele e um estado: desligado ou ligado, preto ou branco, um ou zero. Uma fileira de bits e a representacao binaria de uma informacao que circula no mundo digital. Tudo, ate audios e videos, foram reduzidos a sequencias de uns e zeros.Digitalizar um sinal e extrair amostras que, se colhidas a pequenos intervalos, podem ser utilizadas para produzir uma replica perfeita daquele sinal. A digitalizacao tem muitos meritos. Um dos mais obvios e a compressao de dados e correcao de erros, o que e importante para a transmissao da informacao por um canal ruidoso. Mas ja se pode perceber que as consequencias da vida digital sao bem mais significativas. Na utilizacao de bits para descricao de sons e imagens ha a grande vantagem em usa-los na menor quantidade possivel. A quantidade de bits empregados por segundo ou centimetro quadrado tem uma relacao direta com a reproducao fiel da musica ou da imagem. O numero de bits por segundo que se pode transmitir atraves de qualquer canal define a sua largura de banda.A largura de banda e a capacidade de transmitir informacoes por um determinado canal (essa transmissao pode ser por fibra otica, que tem capacidade infinita; por fio de cobre, que e considerado um canal de baixa largura de banda; e por eter, ou ondas de radio, que e considerado infinito por ser ar, puro ar). Nao e so a largura de banda que importa, mas tambem a sua configuracao. Esta pode ser por estrelas, em que as vias de transmissao de informacao sao desimpedidas do transmissor ao receptor, ou em lacos, em que ha uma via de trasmissao de informacao que sai do transmissor e ao longo da qual se encontram todos os receptores aos quais a informacao se destina. Duas consequencias fundamentais e imediatas poderao ser observadas quando todos os meios de comunicacao forem digitais: Os bits combinam-se facilmente; e a mistura de audio, video e dados e chamada multimidia (nao quer dizer nada alem de bits misturados). A segunda consequencia e que nasce um novo tipo de bit o bit cabecalho que nos da informacao, seja sob forma de indice ou de descricao de dados, sobre as informacoes que os seguem. Estes bits nao sao visiveis nem audiveis, apenas informam a nos e ao computador sobre o sinal. Os bits possuem valores nao apenas diferentes, mas valores que variam de acordo com quem os esta usando e como.A TV, assim como o jornal, e um exemplo de veiculo no qual a inteligencia da transmissao encontra-se no transmissor, o receptor apenas recebe o que e enviado. A TV propicia uma experiencia sensorial mais rica enquanto o jornal, por ser um veiculo impresso, pode ser consumido de diferentes formas, por
diferentes pessoas em diferentes momentos. Os bits sao os mesmos mas a experiencia da leitura e diferente para cada pessoa.A criacao de computadores que filtrem e classifiquem a multimidia para nos fara com que tudo isso se torne diferente. Esses computadores funcionarao como editores pessoais de cada individuo que selecionarao somente as informacoes que se deseja receber.O mundo digital e intrinsecamente maleavel. Ele pode crescer e modificar-se de uma forma mais continua e organica do que os antigos sistemas analogicos. Hoje ainda estamos presos a tres padroes analogicos: o NTSC (National Television System Comittee), o PAL (Phase Alternating Line) e o SECAM (Sequential Couleur Avec Memoire), que foram estipulados por paises norte americanos, europeus e o Japao respectivamente, cada um adotando o seu sistema. O resto do mundo teve que, querendo ou nao, utilizar um desses tres sistemas. Ser digital e ser independente de tais padroes confinantes.Na epoca dos aparelhos analogicos, o trabalho de alocacao do espectro da FCC (Federal Communication Commission) era muito mais facil. Num mundo digital, porem, tais diferencas embaralham-se ou, em alguns casos, desaparecem: tudo sao bits. Podem ser bits de radio, de TV ou de comunicacao naval, mas sao sempre bits, sujeitos aquela mesma mistura e multiuso que define o que e multimidia. A missao da FCC e fazer com que servicos avancados de informacao e entretenimento proliferem em beneficio do interesse publico.No mundo digital o beneficio que a informacao traz acaba por gerar inumeras facilidades. E muito facil copiar fielmente o conteudo das informacoes veiculadas. O resultado e identico ao original. O tratamento hoje dispensado aos direitos autorais, e a atitude em relacao a eles, varia radicalmente de um veiculo para o outro. No mundo digital nao se trata apenas de ser mais facil copiar e das copias serem mais fieis. Recortar bits e bem diferente de recortar atomos. Se voce resume um material escrito, este resumo e propriedade intelectual sua. O direito autoral protege a expressao e a forma da ideia, e nao a ideia em si. Em se tratando de bits, nos deparamos com um novo elenco de questoes, e nao apenas com os velhos problemas da pirataria. O meio ja nao e mais a mensagem.Servicos de informacao e entretenimento que saibam de fato tirar proveito da multimidia precisam ser desenvolvidos, necessitando de um periodo de gestacao longo o bastante para acomodar sucessos e fracassos. A maior parte dos atuais aplicativos multimidia e algo anemico, raramente constituindo mais do que um ou outro tipo de oportunismo. Hoje a oferta de multimidia constitui-se sobretudo de produtos para o consumo, que alcancam a maioria dos americanos de cinco a dez anos, alem de um numero crescente de adultos. A longo prazo a multimidia sera predominantemente um fenomeno on-line.De uma forma ou de outra, uma mudanca editorial fundamental tem lugar, pois nao se trata mais de uma escolha do tipo ou-ou entre profundidade e volume da informacao. No mundo digital, o problema do volume versus profundidade desaparece, de modo que leitores e autores podem mover-se com mais liberdade entre o geral e o especifico. Na verdade, a
da inteligencia da maquina.Havera pontos especificos no espaco e no tempo onde bits serao convertidos em atomos e vice-versa. Quer se trate de transmissao por cristal liquido ou da reverberacao de um sintetizador de voz, a interface vai precisar ter um tamanho, uma forma, uma cor, um tom de voz e todo o restante da parafernalia sensorial.Com o desencadeamento da computacao grafica e da criacao do sistema de janelas, a informatica avancou para o que chamamos hoje em dia de realidade virtual (pleonasmo ou oximoro?). A realidade virtual pode tornar o artificial tao realista quanto o real, ela nos permite vivenciar uma situacao virtual com o nosso proprio corpo. A ideia da realidade virtual e nos proporcionar a sensacao de estar la. A medida de quao real essa experiencia visual pode ser depende de dois fatores: a qualidade da imagem (numero de linhas exibidas e a textura entre elas) e o tempo de resposta (velocidade com que as cenas sao atualizadas).A qualidade do monitor e algo que vai literalmente alem do que o olho ve. E uma experiencia visual que envolve outros sentidos. A sensacao coletiva e, no seu todo, maior do que a soma de suas partes. Nos tendemos a julgar nossas experiencias sensoriais como um todo, e nao de acordo com as suas partes.As interfaces tambem estao presentes na realidade virtual: a interacao se da atraves de um oculos que faz voce enxergar o mundo. Nossas interfaces serao variadas daqui pra frente. A sua sera diferente da minha, em funcao de nossas respectivas predilecoes no tocante a informacao, de nossos habitos de entretenimento e de nosso comportamento social, todos esses fatores extraidos da vasta paleta da vida digital.Nos estamos passando para a era da pos-informacao. Na era da informacao, os meios de comunicacao de massa tornaram-se simultaneamente maiores e menores. Novas formas de transmissao televisiva atingiram publicos maiores, ampliando ainda mais a difusao. Na era da pos-informacao, o publico que se tem e, com frequencia, composto de uma unica pessoa. Tudo e feito por encomenda, o que torna a informacao extremamente personalizada. A individualizacao e a extrapolacao do narrowcasting parte-se de um grupo grande para um grupo pequeno, depois para um menor ainda, ate chegar ao individuo.A era da pos-informacao tem a ver com o conhecimento paulatino: maquinas entendendo individuos com o mesmo grau de sutileza que esperamos de seres humanos.A era da pos-informacao nos trouxe uma quebra de barreiras e distancias. Ha tempos ja e possivel para uma pessoa que viva na America do Sul ter um conhecimento aprimorado da cultura e da historia de paises do Oriente, por exemplo, atraves das pesquisas na internet e trocas de e-mails com pessoas que vivam nesses paises.A vida digital ainda envolve muito pouca transmissao em tempo real. O futuro que nos espera, ou que ja estamos comecando a viver, nos traz surpresas. A informacao nao ira mais chegar ate o receptor de forma assincrona. Os aparelhos eletronicos receberao as informacoes em forma de bits, e selecionarao apenas a informacao que julgar ser util a pessoa que usa a maquina. Na midia
digital sera mais frequente o emprego do sistema pay-per-view , e isso nao apenas na base do tudo ou nada, mas, antes, a maneira dos jornais e revistas, cujo custo podera ser dividido entre leitor e anunciante. Em alguns casos, o consumidor podera optar por receber o material sem anuncios, mas a um preco maior. Em outros casos, os anuncios serao tao personalizados que nao se podera distingui-los das noticias. Eles serao noticia para o individuo que o acessar.Os modelos economicos da midia atual baseiam-se quase exclusivamente em empurrar a informacao e o entretenimento para o publico. A midia de amanha tera tanto ou mais a ver com o ato de escolher: voce e eu acessaremos a rede e conferiremos o que ha nela, da mesma forma como hoje fazemos numa biblioteca.Os filmes e programas de televisao passarao a ser por encomenda. O video por encomenda podera dar vida nova aos documentarios. Os filmes serao editados num instante, permitindo acessar as informacoes disponiveis e organiza-las de forma a otimizar o seu entendimento pelo consumidor.Ha hoje quatro caminhos para a informacao chegar ate o consumidor: o telefone, o cabo, o satelite e a radiodifusao. O caminho destas transmissoes pode ser decidido em funcao da sua adequacao a um determinado tipo de bit. De maneira gradual mas inevitavel, os bits irao migrar na hora certa para o canal mais adequado.Nas proximas decadas, os bits que descreverem outros bits, os indices e os sumarios vao proliferar na transmissao digital. Eles serao inseridos pelo homem com o auxilio das maquinas, e isso podera ser feito quando do lancamento do produto (como as legendas e traillers de hoje) ou mais tarde (com adicao de criticas ou comentarios).Esses mesmos bits cabecalhos funcionarao muito bem para a publicidade tambem, e alem disso oferecerao ferramentas para o individuo selecionar a informacao desejada, e dotarao a rede de meios de despachar bits para quem quer que os queira, esteja onde estiver. As redes aprenderao o que e de fato uma rede. As atuais redes ainda sao incipientes e deverao se aprimorar para serem redes de fato.A Internet e interessante nao apenas por ser uma vasta e onipresente rede global, mas tambem por ser um exemplo de algo que se desenvolveu sem a participacao de um projetista de plantao e que manteve um formato muito parecido com aquele dos patos voando em formacao: inexiste um comando e, ate agora, todas as suas pecas se ajustam de um modo admiravel.A vida digital ja comecou faz tempo e nos, seres humanos, que deveriamos usufruir dela, estamos acostumados com o trabalho bracal e nos esquecemos das vantagens que ela pode nos oferecer. Os atomos, que serviram para nossa educacao ja se transformaram em bits, e cada vez mais nos temos oportunidades de evoluir junto com a informatica. Ainda ha pessoas que se negam a tirar proveito das maravilhas que este mundo digital nos fornece. Alta resolucao de imagens, rapida transmissao e personalizacao de informacao, os e-mails que nos proporcionam uma comunicacao mais rapida, eficaz e barata, e as melhorias que tudo isso pode trazer para
a nossa qualidade de vida.O mundo em que vivemos esta evoluindo de tal forma que em pouquissimo tempo nos poderemos ter acesso somente aquilo que realmente desejarmos. A informacao vira cada vez mais compactada e personalizada ate nos.As facilidades da tecnologia somente acontecem para o nosso bem, e por mais antiquados ou espertos que sejamos para nao nos rendermos a ela, teremos acabar nos adaptando.Ha meios e meios de viver uma vida digital: um e se rendendo, aprendendo a vive-la por necessidade e o outro e seguir a correnteza, enfrentar seus desafios. O mercado de trabalho esta cada vez mais exigente; as barreiras do mundo estao cada vez menores, e o volume de informacoes esta cada vez maior. A informacao ja e tudo ao nosso redor.A vida digital e a nossa vida, e o presente e e tambem o futuro, seja ele bom ou ruim. Tudo ate agora tem indicado que sera um futuro muito bom.Especialmente porque, se pudermos obter mais informacao em menos tempo, sobrara mais tempo para absorcao de mais informacoes ou para outras formas de lazer, melhorando cada vez mais a nossa qualidade de vida.Autor: Ana Carolina Martins
tigela da batedeira a farinha que sobrou, a manteiga, as gemas, o sal, as essencias, a casca de laranja, o acucar, a esponja que levedou e a agua. Amasse bem e depois envolva levemente as frutas e as passas.Divida esta massa nas formas de panetone e deixe levedar por 40 minutos aproximadamente. De um corte em cruz sobre cada panetone e coloque 1 colher (cha) de manteiga. Asse em forno pre-aquecido a 180oC. ate ficarem bem corados.Escrito por Ricie VasconcelosA FABRICA DE BOLOS DESEJA A TODOS UM FELIZ NATAL E BOAS FESTAS COM MUITA PAZ, AMOR E MUITAS GULOSEIMAS
Cremosos, leves e delicadamente doces... Os sufles sao otimas opcoes de sobremesas para aquecer noites de inverno...Vamos hoje conferir duas receitas com chocolate meio amargo e chocolate branco..Sufle de chocolateIngredientes:Para o creme de chocolate:115g de chocolate meio amargo500ml de leite1 fava de baunilha4 gemas80g de acucar60g de farinha de trigo6 claras30g de acucarPara decorar:Cacau em po sem acucarPreparo:Para o creme:Pique finamente o chocolate e derreta-o em banho Maria. Ferva, em fogo branco o leite com a fava de baunilha, cortada ao meio (antes raspe o interior com a ponta de uma faca). Retire do fogo.Em uma tigela, bata com o batedor as gemas com o acucar ate obter uma mistura esbranquicada e espessa. Depois acrescente a farinha. Retire a fava de baunilha do leite, despeje metade do leite aromatizado com a baunilha ainda quente sobre a mistura de gema, acucar e farinha e misture bem. Acrescente o restante do leite, depois despeje tudo na panela. Cozinhe em fogo brando, mexendo sem parar com uma espatula de silicone ate engrossar o creme. Deixe ferver por 1 minuto, continuando a mexer com a espatula. Despeje esse creme sobre o chocolate e misture bem. Cubra a superficie do creme com filme plastico e reserve.Pre-aqueca o forno a 180C. Unte com manteiga uma forma de sufle de 23cm de diametro e salpique-a com acucar.Bata as claras ate que fiquem espumosas. Junte aos poucos um terco dos 30g de acucar e continue a bater ate que as claras se tornem lisas e brilhantes. Depois acrescente delicadamente o restante do acucar e bata ate que as claras fiquem firmes.Com a ajuda de uma espatula flexivel, incorpore delicadamente as claras em neve, em tres adicoes, ao creme de confeiteiro de chocolate. Despeje a mistura em uma forma de sufle, preenchendo-a ate a borda. Iguale a superficie com a espatula. Asse durante 45 minutos aproximadamente, ate o sufle crescer bem. Ao retira-lo do forno, salpique o sufle com cacau e sirva imediatamente.Sufle de chocolate brancoIngredientes:Para o creme de chocolate branco:125g de chocolate branco300ml de leite4 gemas80g de acucar20g de farinha de trigo10 claras80g de acucarPara decorar:Acucar de confeiteiroPreparo:Pre-aqueca o forno a 180C. Unte com manteiga seis ramequins de 8cm de diametro e salpique-os com acucar.Para o creme:Pique o chocolate e coloque-0 em uma tigela. Em uma panela, ferva o leite e depois retire-o do fogo. Bata as gemas com o acucar ate obter uma mistura esbranquicada e espessa. Acrescente a farinha de trigo. Despeje metade do leite quente sobre a mistura de gema, acucar e farinha e misture bem. Junte o restante do leite e depois despeje tudo em uma panela. Deixe cozinhar em fogo brando, mexendo sem parar com uma espatula de silicone ate que o creme engrossar. Deixe ferver por 1 minuto, sempre mexendo. Retire a panela do fogo, despeje sobre o chocolate picado e mexa bem. Cubra a superficie do creme com filme plastico e reserve ate sua utilizacao.Bata as claras ate que fiquem espumosas. Junte aos poucos um terco do acucar e continue batendo ate que fiquem lisas e brilhantes. A seguir, despeje delicadamente o restante
do acucar e bata ate que fiquem bem firmes.Com uma espatula flexivel, incorpore delicadamente as claras em neve, em tres adicoes, ao creme de chocolate branco. Distribua essa preparacao nos ramequins preenchendo ate a borda e alise a superficie.Asse por 20 minutos, ate que os sufles tenham crescido bem. Em seguida, salpique o sufle com acucar de confeiteiro e sirva imediatamente.