Por que o medico que trabalha a noite se veste de verde ?Porque ele esta de plantaoPor que o caminhao de frigorifico nao sobe a ladeira ?Porque elinguicaPor que a galinha entrou na igreja ?Para assistir a Missa do GaloPor que pediram para o office-boy comprar papel redondo ?Para fazer uma circularPor que o jacare tirou o jacarezinho da escola ?Porque ele reptil de anoPor que a mata e virgem ?Porque o vento e frescoPor que a Coca-Cola e a Fanta se dao muito bem ?Porque se a Fanta quebra, a Coca-ColaPor que o galo canta de olhos fechados ?Porque ele ja sabe a letra da musica de corPor que o papagaio foi no ortopedista ?Porque estava com bico-de-papagaioPor que o cachorro entrou na igreja ?Porque era um cao pastorPor que o japones nao sente frio quando dorme ?Porque ele dorme com a japonaPor que o miope nao pode ir ao zoologico ?Porque ele usa lentes divergentes e nao de verbichos Autor: Leopoldo DareExplicacoes Iniciais:Publico este trabalho no blog da Rede de Pesquisas Espiritas com a finalidade de abri-lo para avaliacao publica. A divulgacao e debate publicos sao fundamentais para o aprimoramento de qualquer conhecimento. Esperamos aproximar os interessados nesta area de estudo, trocando experiencias, dados e tornando a metodologia mais robusta. Ou seja, convido todos a enviarem seus comentarios, criticas, sugestoes e novos dados, para fazermos parceiras, ampliando a rede de trabalho.APRESENTACAOUm grande desafio na interpretacao das psicografias e diferenciar o conteudo proveniente do pensamento do proprio psicografo e o que provem do pensamento do Espirito comunicante. Estas duas habilidades humanas sao denominadas, no ambiente espirita brasileiro, de animismo e mediunidade, respectivamente. Considerando que o animismo e a mediunidade nunca se apresentam isolados em uma psicografia, conseguir diferencia-los torna-se tanto mais dificil quanto necessario.Ha 10 anos concordamos com a proposta pedagogica de que todo processo educacional pode ser oportunidade para realizar-se uma pesquisa cientifica participante, desde que o professor planeje adequadamente suas atividades, tornando o professor um professor-pesquisador.Este trabalho busca satisfazer estes dois anseios, tendo como sala de aula as atividades de treinamento mediunico desenvolvido em centros espiritas de Ribeirao Preto.OBJETIVOIdentificar alguns parametros que discriminem o mediunico do animico na psicografia.MATERIAL E CASUISTICAForam analisados 114 textos produzidos durante reunioes de treinamente mediunico desenvolvidos em 4 grupos de 3 centros espiritas de Ribeirao Preto. Com exceccao do medium 9, todos os participantes eram novatos na pratica mediunica e seguiram a orientacao de segurar a caneta e escrever o que lhe vinha a mente. O curso de treinamento adaptou o programa do COEM II (segunda versao do Centro de Orientacao e Educacao Mediunica do Centro Espirita Luz Eterna, da cidade de Curitiba).Os texto psicografados eram entregues ao final da reuniao ou nas semanas seguintes apos digitalizacao pelo medium. Buscou-se identificar as caracteristicas de conteudo e de estilo literario dos textos produzidos nos diferentes dias pelo mesmo medium e entre mediuns diferentes.RESULTADOS1) Primeira EscritaO mais comum na primeira tentativa de escrita foi a producao de rabiscos.Alguns, como o medium 1, escreveram palavras soltas entre os riscos e no mesmo dia, ou nas proximas duas