Se voce realmente decidiu pela carreira artistica, procure a escola de teatro da secretaria de cultura de Sao Paulo, nao e dificil de participar e os cursos sao de graca, basta ter um tempinho, e existem muitos cursos de especializacao para quem e ou nao especificamente da area.De uma olhadinha vale a pena. Faca sua inscricao e va visitar.No Parque do Ibirapuera - 18 a 20 de Maio ( 10 as 18 horas) SI em Noticias: PRODUCOES INTERMIDIATICAS NA IESI: Mais uma vez a galera do ensino medio ataca de cineastas, apos anos de atividades com ensino medio, construindo adaptacoes da literatura par... CONTEUDO PROGRAMATICO PARA O EXAME 2012: ENSINO MEDIO LINGUA, LITERATURA E REDACAOProfa Ma Maria Andrade2o A/B (manha) Oracoes Subordinadas, regencia, uso de crase e concordancia (analise e construcao) e seu uso na construcao textual. Realismo, Pre-modernismo (Brasil) e Modernismo (Brasil e Portugal) reconhecer em textos analisados, poema e/ou prosa, caracteristicas do mesmo sendo capaz de justificar. Construcao de textos descritivos e dissertativos (identificar) a partir de temas propostos.3o A (manha) Elementos da morfologia, sintaxe e semantica (capacidade de analisar textos) reconhecendo-os e justificando o uso. Periodos da literatura (reconhecer os diversos) identificar caracteristicas comparativas, que prevalecem nos periodos passando de uma epoca a outra, ate a atualidade. Construcao de texto argumentativo a partir de propostas da atualidade.1o C (tarde) Morfologia reconhecer e classificar os elementos, tambem utilizando na construcao (redacao); Sintaxe de oracoes simples Trovadorismo, Arcadismo e Romantismo (caracteristicas) reconhecer em textos analisados, poema ou prosa, identificando ainda as funcoes de linguagem e se Apolineo ou Dionisiaco sendo capaz de justificar. Textos tematicos e figurativos identificacao e construcao.2o C (tarde) Oracoes Subordinadas, regencia, uso de crase e concordancia (analise e construcao) e seu uso na construcao textual. Realismo, Pre-modernismo (Brasil) e Modernismo (Brasil e Portugal) reconhecer em textos analisados, poema e/ou prosa,caracteristicas do mesmo sendo capaz de justificar. Construcao de textos descritivos e dissertativos (identificar) a partir de temas propostos.2o.D noite Oracoes Subordinadas, regencia, uso de crase e concordancia (analise e construcao) e seu uso na construcao textual. Realismo, Pre-modernismo (Brasil) e Modernismo (Brasil e Portugal) reconhecer em textos analisados, poema e/ou prosa,caracteristicas do mesmo sendo capaz de justificar. Construcao de textos descritivos e dissertativos (identificar) a partir de temas propostos. Construcao de textos descritivos e dissertativos (identificar) a partir de temas propostos.3o B(noite) Elementos da morfologia, sintaxe e semantica (capacidade de analisar textos) reconhecendo-os e justificando o uso. Periodos da literatura (reconhecer os diversos) identificar caracteristicas comparativas que prevalecem nos periodos passando de uma epoca a outra, ate a atualidade. Construcao de texto argumentativo a partir de propostas da atualidade.CONTEUDO PROGRAMATICO PARA O EXAME 2012: ENSINO MEDIO ARTESProfa Ma Maria Andrade1o. Ano C ( tarde) Identificar os diferentes movimentos artisticos em suas diferentes modalidades da segunda metade do seculo XIV arte classica ate a primeira metade do seculo XIX romantica( trazer uma pesquisa pronta para o dia do exame) Com imagens e referencias. ( impressos)2o. Ano A/ B manha Identificar os diferentes movimentos artisticos em suas diferentes modalidades da segunda metade do seculo XIX a atualidade ( arte