thegoodfellas/blogset-br huggingface dataset:
A preferencia devera ser para os casais que sejam pais dos bebes atendidos pela classe. Podendo tambem serem duas maes. Os obreiros receberao a escala de trabalho com bastante antecedencia, para que tenham tempo de preparar-se intelectual, emocional e espiritualmente. A quantidade ideal de obreiros para este grupo etario e de um adulto para cada duas criancas. Esta escala pode ser encontrada na secao fomularios, no 3. MATERIAL E MOBILIARIO NECESSARIO PARA REALIZACAO DO TRABALHO: Bercos. Lencois e fronhas. Mesa de trocar fraldas. Avental e chinelos (para os obreiros). 1 acolchoado para o chao. 1 cercado para bebes. Familia pequena (bonecos de tecido para vivenciar a familia do bebe ou familia biblica, ou mais licoes). Livros de tecido (diversos) Sobre a Biblia ou com licoes apropriadas para a faixa etaria. Livros de cores (para evangelizacao) Com plano da Salvacao. Um espelho grande (apropriado para bebe inquebravel). Flores de tecido. Animais de brinquedo. Alguns brinquedos educativos (apropriados). Visuais diversos (apropriados). OBS. 1: Apesar de ter bercos e ser chamada de bercario, esta e uma classe de Evangelismo Infantil, e nao apenas um lugar onde os bebes podem dormir. OBS. 2: Este programa podera ser usado para a EBD e no Culto a noite, pois criancas nesta faixa gostam do que ja conhecem. SUGESTOES PARA O BOM FUNCIONAMENTO DO BERCARIO 1. Para os bebes que apresentarem dificuldades de adaptacao, os pais deverao permanecer no bercario por alguns domingos, seguidos. Poderao faze-lo alternadamente, sendo um domingo a mamae, e outro o papai. A presenca dos pais e necessaria para que o bebe os veja e nao se sinta abandonado, ate que conheca o ambiente, os obreiros e os coleguinhas. Contudo, os pais nao poderao conversar entre si, e nem ajudarem os obreiros escalados na sua tarefa. Com isto, permitirao aos obreiros ganharem confianca e amizade dos bebes. 2. Nao deverao permanecer no bercario, o bebes que estejam chorando, seguidamente. O obreiro devera pesquisar as possiveis causas e tentar resolve-las. O bebe podera estar com fome, molhado, sujo, assustado ou ate com dor. No entanto, contagiara toda a classe com seu barulho, levando todos a chorar. Para resolver este problema, apos tentar atender o bebe, o obreiro devera afasta-lo do bercario por algum tempo, na tentativa de acalma-lo, ou entao devolve-lo para os pais, que poderao ficar na classe, como esclarece o item anterior, ou permanecer no templo com a sua crianca. Nao podemos transformar o bercario numa prisao, onde os bebes sao obrigados a estar, mesmos que tenham dificuldades, somente para que os pais possam estar liberados no templo. 3. Para os pais escalados que tiverem dificuldades de estar presentes na data marcada, deverao avisar com antecedencia a direcao. Porem, antes, poderao fazer contado com outros pais, obreiros, trocando com eles a sua data. 4. Periodicamente havera reuniao com o corpo de obreiros, para avaliacao do trabalho realizado e levantamento de sugestoes e intercambio de procedimentos dos obreiros. Enviado ao Grupo Dominicalnet pela irma Nila Castanheira - USA
Vede, nao desprezeis algum destes pequeninos, porque eu vos digo que os seus anjos nos ceus sempre veem a face de meu Pai que esta nos ceus. Matheus 18.10 Jesus instruiu seus discipulos a nao desprezar alguma crianca. Sabemos que nos dias atuais, as criancas nao sao tao valorizadas como deveriam ser! Mas nos ministros de criancas, temos que fazer o melhor e dar o melhor, neste chamado, apascentar os coracoes deste pequeninos, pois esta e a vontade de nosso Pai que esta nos ceus.As criancas sao amadas por Deus, de maneira extraordinaria, a ponto de ter um anjo em especial que ve a face de Deus, que Glorioso!Por isso vamos, arregassar as nossas mangas e impactar esta nacao, semeando em um solo fertil a palavra de Jesus" o coracao dos pequeninos" mostrando a elas o quanto Deus o ama e a quer pertinho Dele.Eliane Campos Ana CoracaoApec Alianca de Pro Evangelizacao InfantilHoje eu trouxe uma amiguinha comigo. Voces querem conhece-la? Seu nome e Ana. Voces ja pensaram no que a gente desobedecesse ou mentisse a lingua crescesse? Vamos imaginar que Ana tem uma lingua muito comprida.Logo que Ana levantou, a sua mae pediu que ela guardasse os seus brinquedos. Sabem o que ela respondeu? Ahhhhhhhh! Eu nao vou guardar agora, eu tenho que brincar la fora. Ela saiu batendo a porta. Ela desobedeceu a sua mae. Sua lingua cresceu um pouco.No mesmo dia, quando estava na escola a professora perguntou quem estava conversando, ela mentiu, dizendo que era a sua coleguinha que estava puxando assunto. Sua lingua cresceu mais um pouco.Na hora do recreio as meninas estavam jogando queimada e como ela nao foi escolhida, ficou com raiva e falou um nome feio. A sua lingua cresceu mais um pouco.Ha um versiculo na Biblia que diz: "O homem ve o exterior, porem o Senhor conhece o coracao". (1 Samule 16.7). Deus estava vendo o coracao de ana. Que voces acham que Deus via?Um dia Beto convidou ana para assistir uma classe Biblica. Ela nao queria ir, mas a sua mae insistiu tanto que Ana acabou indo. la na classe biblica, ana estava inquieta... puxava a saia da menina da frente, jogava papelzinho nos meninos... Mas a professora estava contando uma estoria de uma menina parecida com ela. Sera que ela estava falando dela? Mas a menina tinha outro nome. E a menina da estoria havia mudado de vida. Por que sera? Ana comecou a prestar atencao na estoria para saber a razao da mudanca da menina. Sabem por que ela mudou? E por que ela reconheceu que era pecadora, que fazia uma porcao de coisas erradas. mas o Senhor Jesus Cristo morreu na cruz por ela e ela creu pedindo que Jesus fosse o seu Salvador.A professora da classe perguntou se alguem queria aceitar o Senhor Jesus como o seu Salvador e permitir que Ele mudasse a sua vida. Ana mais que depressa levantou a mao. A professora ajudou-a a orar. Deus que sempre ve o coracao, viu que agora o coracao de Ana estava completamente mudado. em vez de ser
mentiroso, agora era manso e humilde.Em Jeremias 29.13 diz: "E buscar-me-eis e me achareis, quando me buscardes de todo o vosso coracao". O sangue de Jesus Cristo limpou todos os pecados de Ana.No dia seguinte a mae de Ana pediu pra ela nao sair sem escovar os dentes. Ela respondeu: - Eu ja vou mamae. Da sua lingua nao saiu mais palavrao, ela nao estava mais suja! Agora o coracao de Ana era um coracao alegre.Ana lia a Biblia todos os dias. Os seus olhos estavam bem abertos para entender a Palavra de Deus.Ela tambem orava todos os dias. Como e bom conversar com Deus.Na escola quando a professora chamou-lhe a atencao, ela disse: "Desculpa, tia Vania, eu vou procurar no conversar mais durante a aula" Agora da sua boca nao saiam respostas duras, nem palavroes , mas saiam coracoes. Na hora do recreio Ana ficou contente por que ela ajudou sua amiguinha que caiu e se machucou. nao demorou muito, as pessoas comecaram a observar que Ana havia mudado. Agora ela tinha um coracao bondoso. Da sua boca so saiam palavras amaveis.Salmo 119. 11: " Guardo no coracao as Tuas Palavras, para eu nao pecar contra ti."Por que sera que Ana mudou tanto? Ana mudou por que jesus veio morar no seu coracao. So Jesus pode transformar as nossas vidasVisuais retirado deste Blog: http://acaokidstatyamaral.blogspot.co
foi do otario eleitoral e o do cigarro. Ultimamente Artur saiu dos videos e agora so esta o Lucas, mas mesmo assim continua bom, a critica que eles colocam nos videos e muito bom, so nao e bom quando falam de sexo, por que comecam falando de um assunto e acaba terminando em sexo. E voce o que acha do vagazoide? comente.
especializadas, e uma situacao que priva as criancas com ou sem deficiencia de conviver com a diversidade. O motivo principal de elas estarem na escola e que la vao encontrar um espaco genuinamente democratico, onde partilham o conhecimento e a experiencia com o diferente, tenha ele a estatura, a cor, os cabelos, o corpo e o pensamento que tiver. A materia pode ser conserida no site Nova Escola que tambem conta as historias de Nayara Albuquerque Gomes da Silva, de 12 anos; Taila de Oliveira Aguiar, de 13 anos e Joao Gabriel Uemura, de 14 anos, todos com algum tipo de deficiencia e mostra como as escolas onde eles estudam consegue insiri-los nas atividades e obter um bom desempenho. Fonte: http://revistaescola.abril.com.br/inclusao/educacao-especial/escola-todas-criancas-424474.shtml?page=all * Feito por Isis Loureiro, Patricia Nascimento, Diana Morais, Claudio Eduardo e Jailton Ferreira: " E bom ver que exitem escola que vao alem do que e imposto pelo governo, sao escolas que realmente fazem a difereca em um mundo tao alienado. Estam de parabens."
Ola pessoal! Neste domingo vamos colocar aqui no blog uma historia comovente e motivadora, apesar de ser uma reportagem antiga (Julho de 2009), achamos que vale muito a pena postar ela aqui no nosso cantinho.Matheus e um colega estudando. Bom, nao colocaremos a historia na integra, gostariamos que cada um que ler este post fosse ate o site que indicaremos e leia historia do comeco ao fim. E a historia de Matheus de 14 anos, autista e estuda desde o 1o ano do ensino fundamental em uma escola publica na cidade de Sao Paulo, que ao entrar na escola so sabia falar seu nome e nao queria ficar na sala de aula, alem de ser um garoto super agitado. Matheus foi um dos 375.775 alunos com deficiencia matriculados em salas regulares, atraves da Politica Nacional de Educacao Especial na Perspectiva da Educacao Inclusiva onde determina que todos os alunos com necessidades educacionais especiais sejam matriculados em turmas regulares e a educacao especial seja dada apenas como complemento a eles em outro turno. Mas naquela epoca a escola ainda agia de forma integracionista, ou seja, a crianca com deficiencia so permanecia numa sala regular se acompanhasse o ritmo da turma. A professora de Matheus, Hellen Beatriz Figueiredo, da rede publica municipal de Sao Paulo, poderia muito bem ter relatado que Matheus nao acompanhava o ritmo dos outros alunos, mas ela decidiu fazer a diferenca e inclui-lo nas aulas.Matheus e a profa Helen Beatriz Figueiredo ( a esq.) Hoje, Matheus e um garoto super inteligente, esperto, que adora ler e brincar com os demais colegas, resolve expressoes matematicas com letras e numeros e navega na internet e aprendeu o significado de emocoes como orgulho e felicidade - uma vitoria para um autista. A professora poderia ter muito bem desistido de Matheus no meio do caminho, mas nao, fez a diferenca como poucas pessoas no mundo que se importam de verdade com o seu proximo fazem, isso foi o que mais nos emocionou nessa historia, o fazer a diferenca. A materia traz tambem alguns dados sobre a educacao inclusiva no pais e que vale a pena ser vista por todos. Fonte: http://revistaescola.abril.com.br/inclusao/inclusao-no-brasil/inclusao-ensina-511186.shtml?page=allAbracos e ate a proxima!!!* Feito por Claudio Eduardo, Jailton Ferreira e Isis Loureiro: " Superar obstaculos e sairmos vencedores deles e o desafio de vida de cada um de nos, lutar contra o preconceito de uma sociedade e mostrar que com amor e dedicacao tudo e possivel, foi o que fez essa professora e isso nao tem preco, nessa hora podemos perceber que sao os verdadeiros gigantes de nossa sociedade. Matheus tambem e um vencedor, sua luta diaria para conseguir aprender, vencer os preconceitos de uma sociedade e mostrar que pode fazer as coisa como qualque pessoa normal o torna vencedor de uma batalha sem fim." Como o tempo voa, parece que foi ontem que montamos o blog e vemos como a cada dia ele vem evoluindo e ficando cada vez mais interessante. Mas sem perder nosso foco, vamos la:Lucas se diverte no parque da escola municipal Alferes Tiradentes, na zona sul; Hoje
colocaremos aqui um pouquinho da historia de Lucas Ribeiro, que tem sindrome de Down e e surdo. Lucas tem apenas 14 anos e estuda em escola publica na cidade de Sao Paulo, que tem progredido na escola atraves da sua interacao com os colegas de sala e os professores. Tudo isso vem acontecendo gracas a um projeto implantado pela Prefeitura da cidade de Sao Paulo do qual Lucas participa. Ele e um dos 14 mil alunos com deficiencia na rede regular municipal de Sao Paulo que desde outubro de 2010, tem beneficiado alunos com deficiencias, com as iniciativas do projeto Inclui, que preve a expansao da quantidade e da qualidade dos servicos de educacao inclusiva, integrando-os com a saude publica e a assistencia social. Uma das metas do projeto e a contratacao de 500 auxiliares de vida escolar para cuidar dos 697 estudantes com deficiencias graves que, sem a ajuda, nao conseguiriam nem ao menos frequentar a escola. Eles serao responsaveis pela higiene, locomocao e socializacao das criancas.Para quem nao sabe o projeto Inclui e uma parceria entre a secretaria e a Associacao Paulista para o Desenvolvimento da Medicina, entidade ligada a Universidade Federal de Sao Paulo (Unifesp). Quem tem uma equipe multidisciplinar que e formada por pediatras, psicologos, nutricionistas, entre outros profissionais, para ajudar na socializacao destas criancas no convivio social, atraves do Centro de Formacao e Acompanhamento a Inclusao, orgao da Prefeitura de Sao Paulo. Mas para todo bom projeto ha sempre uma polemica, sabemos que ate hoje a educacao inclusiva nao e vista com bons olhos por muitas pessoas, mas pela lei todos teem o direito a educacao em escolas regulares, mas os maiores obstaculos para incluir um aluno com deficiencia passam por questoes de infraestrutura, metodologia pedagogica, materiais didaticos, professores e profissionais de apoio e preconceito. A materia das jornalistas Mariana Mandelli e Luciana Alvarez, pode ser conferida no link abaixo do jornal O Estadao, onde ha mais dados sobre a inclusao inclusivas nas escolas da cidade de Sao Paulo: http://www.estadao.com.br/noticias/impresso,aluno-com-deficiencia-vai-ter-ajudante,608679,0.htm E para quem estiver curioso em saber o que e e como funciona o projeto Inclui e so acessar o site do projeto: http://portalsme.prefeitura.sp.gov.br/anonimosistema/detalhe.aspx?List=Lists/Home&IDMateria=533&KeyField=Arquivo%20de%20Not%C3%ADcias* Feito por Patricia Nascimento e Isis Loureiro: "Achamos que a inclusao deveria ser mais divulgada pela midia e pelo estado, ja que e para beneficio de muitas pessoas portadoras de necessidades especiais. So ficamos um pouco revoltadas quando o assunto e a vida alheia de certas "celebridades", a divulgacao acontece em uma velocidade impressionante, mas assunto para bem todos os cidadaos envolvidos nao. O preconceito que acontece em relacao a educacao inclusiva torna-se um tanto quanto ridicula, ja que nao ha o porque de tanto preconceito, nenhum preconceito e justificado, nao sabemos o que pode acontecer com cada um de nos futuramente, um dia podemos precisar destes servicos e assim saberao o quanto ele e importante para quem tanto precisa."
maior. Eles nao se sentem sozinhos, tem parametros a seguir e podem voltar-se exclusivamente a aprendizagem", conta a diretora Debora Amorim Gomes Barbosa.Ja na escola Osorio Leonidas Siqueira, o trabalho de inclusao promovido pela diretora Virginia Lucia Nunes de Souza Melo, comeca nas casas da comunidade, onde a diretora mostra aos pais e parentes das criancas a importancia da educacao e frequencia nas aulas no desenvolvimento destas criancas. A materia e bem bacana e quem quiser ver ela na integra, e so acessar: http://revistaescola.abril.com.br/inclusao/gestao/escolas-inclusivas-567665.shtml Fonte: Site Nova Escola: http://revistaescola.abril.com.br/* Feito por Patricia Nascimento, Isis Loureiro, Claudio Eduardo, Jailton Ferreira, Diana Morais: " Mesmo que o processo seja lento, vemos a cada dia que passa a educacao inclusiva nas escolas crescerem cada dia mais e ver que os profissionais estam ainda mais dedicados em educar os pequenos, de maneira atenciosa e com qualidade. Esperamos que muitos profissionais se espelhem nestas escolas e possam fazer o mesmo ou ainda melhor que elas."
a sensacao que eles nao vao mudar de ideia.Quanto mais ficamos perto, mais sinto-lhe escapando do meu destino.Eu nos vejo seguindo caminhos diferentese isso me irrita.Eu gostaria de ignorar isso por mais tempo,mas enfim decido apenas dizer-te palavras de Adeus,me condicionar aos termos impostos,assistir passiva a tua idae morrer de amor,estrangulada por um veneno ditatorial.
Nao se ama porque e bonito, porque e inteligente, simpatico ou engracado: isso e mentira.Isso e invencao nossa, criada somente para saciar nosso cerebro tao sedento por porques.o amor nao tem porque, aprendi que e de graca. Nada que sua mente possa compreender,nada que matematicos possam calcular,a ciencia desvendar ou sabios interpretar.o amor nao tem porque, aprendi que e de graca. Ama-se de graca, sem motivos .So mesmo a gente, que e gente, gosta de criar aparencias, causas e efeitos para tudo.So mesmo a gente, que e gente, tem mania de botar nome em tudo, calcular tudo.So mesmo a gente, que e gente, gosta de criar motivos para tudo.Fala-se entao que e por isso ou aquilo, mas eu digo: isso e mentira.o amor nao tem porque, aprendi que e de graca.So mesmo a gente, que e gente, tenta escrever o que sente, so pra ver se o outro sente como a gente sente.o amor nao tem porque, aprendi que e de graca.(E, voce, como aprendeu o amor ?) Nao vou mais escrever.Esta caindo muito de mim nesses papeis.Eu quase denuncio minhas proprias emocoes.Faco-me vitima das minhas proprias palavras.Tenho que parar.Eu estou desfalecendo aos poucos,a cada respingo meu nessas folhas, parece que perco um tanto de dignidade.Eu me revelo demais para o mundo.O mundo nao pode me conhecer assim tao exposta.Eu nao quero isso.Eles nao devem saber,eu nao vou contar:eu choro,grito, sinto medo, faco manha e ate peco colo.Eu devia ser menos emotiva,distraida, passional e ingenua.Um dia, eu talvez consigaser mais de lata e menos de carne, como a maioria das pessoas ja se adaptou a ser.Um dia, eu talvez consiga ser mais adulta e menos crianca, como a maioria das pessoas ja se adaptou a ser.Um dia, eu talvez pare de ser tao romantica, sonhar tanto e acreditar tao piamente em tudo o que contam.Mas enquanto nao tomo jeito...Deixa eu me disfarcar para esse mundoque nao sabe tratar bem gente boba como eu.Enquanto eu nao tomo jeito, eu vou me vestir de lata.Porque eu ja entendi tudo.(sou crianca esperta.)O mundo quer mesmo sao maquinas. Enquanto eu morria um anjo vadioDesses que tocam violaoDisse: Vai se despedindo da vida!-Paredes espiam todos os meus atos,Mas talvez tudo fosse azul:Nao houvesse tanta malicia.-Pelo mundo tanta genteGente branca, preta, amarela...Por que eu, anjo,perguntavam meus olhosPorem meu coracaoJa nao se importava -Meu Deus, por que me abandonaste,Se sabias que eu era falha, Se sabias que eu era fraca ?!-Eu nao devia te dizerMas viver neste mundoDa mesmo vontade de morrer. Os anjos estao brigando entre si;Os querubins choram;E o meu anjo da guarda enlouqueceu.Vida que se vai,amor que morre,esperanca perdida.A profecia esta dita, a maldicao esta lancada. Jovem e de aparencia angelical .quem, quem poderia imaginar ?o principe encantado nao foi aprovado.Ele tinha uns desvios de condutae nao chegava perto da perfeicao.A princesa poderia, simplesmente, descarta-lo,mas ela prefere mudar aquele roteiro batido de contos de fadas,e ela acredita que talvez possa transformar esse principe em principe.E, ela ja esta tao envolvida.Ela, realmente, gosta desse rapaz.Nao sei se por casto amor ou pela aventura do desafio.Nao sei, nem
ao certo, se gosta ou suporta.Mas sei que e digno de ser escrito.Porque o principe encantado dessa vez foi reduzido a um desprezivel fruto proibido,algo inconsumivel.A princesa acredita que possa ser reciclavel, mas isso, so o tempo vai dizer.quem, quem poderia imaginar ?o principe encantado nao foi aprovado.Ele tinha uns desvios de condutae nao chegava perto da perfeicao.A princesa poderia, simplesmente, descarta-lo,mas ela prefere mudar o roteiro batido de contos de fadas,e ela acredita que talvez possa transformar esse principe em principe.Nao sei se por casto amor ou pela aventura do desafio.
Se estou aqui hoje,isso diz mais do que qualquer outra coisa que eu ja tenha feito por alguem.Se estou aqui hoje,e porque estou totalmente convencida que voce que eu quero ao meu lado para o resto da minha vida.E mais do que isso, estou disposta a fazer dar certo,e lidar da melhor forma com tudo que implica esse "aceito".Se estou aqui hoje,e porque, realmente, o amo.E porque sei que sem voce, "felicidade" e uma palavra incompleta e sem sentido.E porque sem voce e impossivel dormir essa ou qualquer outra noite daqui para o resto da minha vida.Quero fazer valer cada gota dessa tinta que eu gastei para registrar esse momento.Porque se estou aqui hoje,e porque eu sei que essa tinta de caneta vale a eternidade. casa, 4 suites, living em 3 amb., lavabo, cozinha, sacada c chur., sub-solo 6 vagas, salao de festa, picina, dep empregada, sauna, - 510metros quadrados, valor -R$2.500.000,00. 4 suites, living em 3 ambiente, lavabo,cozinha, sacada com churrasqueira, , sub solo 6 vagas carro , salao de festo, piscina, dep empregada, sauna, 510 metros quadrados valor: R$2.500.000,00 casa nova, 4 suites uma master, sala em 3 ambientes., lavabo, escrit, copa, cozi, churras, area de serv., pisc, elevador, 06 garag, 500m2 valor- 2.500.000,00 seja medo, seja inveja. nao sei bem. ha tempos nao venho sendo o que eu era, ou talvez seja; o que mudou talvez tenha sido somente os arredores. o que costumava estar ali nao esta mais, o que era muito animado hoje se chama monotomia. casa, trabalho... vicios. restou de mim um pure sem graca das melancolias e dos gostos. falta hoje em mim aqueles companheiros que um dia tive ou que hoje poderia ter. perdi a moral com o social. meus olhar penetra apenas na maquina iluminada do meu quarto, e eu reajo como se fosse tudo legal, mas sem graca. assim: legal. alias, legal e uma alavra bem... chata. sendo assim, legal nao e algo que deveria ser legal. nao para mim. que seja. minhas baladas sao baladas de sino ao ir dormir, minha bebida e agua purificada com limao, meu vestigios de alegria sao risadas de lado de alguma coisa idiota, meus amigos sao ursinhos de pelucia, meu melhor amigo minha sombra. todos sumiram para mim. o que fazer da discompensacao de um relacionamento unilateral? deixa-lo bilateral, multilateral, inferniza-lo? vinte anos, quase, e o gosto da terra umida e dos vermes nojentos ja me angustiam na boca. voltar a viver agora so cabe a mim. como? eu ja nao sei. sem abreviacoes, com acentuacoes. e disso que eu gosto. nao porque seja o certo, mas por gosto, por frescura, ou chame o que quiser... e o que eu gosto. nao sao os meus gostos, nao sao as minhas escolhas que fazem quem eu sou? Nao e a minha redencao, compaixao, o meu amor? Seja por mim, por voce, por qualquer um que me apoie? tratados selados com lingua, tratados selados com sangue... justo? ah, me poupe, mas nao e isso que quero cantar essa noite. aonde esta a beleza, a liberdade e a
fantasia? dentro dos bolsos da velha paris? Ou talvez em alguma cidadezinha da Italia? Eu realmente apenas idealizo as coisas,e no final talvez nada me reste. mas sabe... a minha liberdade de pensamento, de expressao... tudo isso nao tem preco. entao aconteca o que acontecer tudo esta na hora em que deito a cabeca no meu travesseiro e tento dormir, ouvindo the strokes, ouvindo voce nos meus ouvidos. eu nao preciso de cuidados. eu preciso dos descuidos, eu precisos das cascas de bananas abandonas para viver, so isso. lagrimas sujas insistem em sair, e felizmente eu tento acertar cada punhado de vivencia. evitando os velhos tratados datados. lembra das maos, dos labios e das pernas... ? estao em uma cidade do norte esperando a gente. noite virou dia, o dia virou noite, e eu virei uma pessoa que agora tenta resolver os proprios problemas, podem ser simples e obvios. hoje eu so estou tentando deixar a correnteza me levar. e que me leve para onde idealizei.If you walk out on me, I'm walking after youpoltrona do lado da cama, voce do meu lado, e eu do seu. meu coracao mais forte, sua mao suada, o corpo todo suado, os labios que mordem labios, a respiracao que fica ofegante. sentimos falta de viagens, mesmo que elas costumem acontecer todos os dias. e que a correnteza apenas me leve para onde idealizei.