PROJETO BOAS MANEIRAS NA ESCOLAServico de Supervisao / 2012OBJETIVOS: Identificar acoes que auxiliam ou prejudicam a convivencia entre colegas e professores. Exercitar boas maneiras na relacao em grupo para uma convivencia harmoniosa.PULICO-ALVO: 2o e 3o ano DESENVOLVIMENTO1) Exibir o video Turma da Monica em - Boas maneiras, disponivel em:http://www.youtube.com/watch?v=YHS34tkXdR81) Explorar o video, questionando aos alunos: a) O que acharam do video? b) Por que os pais do Cebolinha e da Monica indicaram aula de boas maneiras as criancas? c) O que voces acharam da atitude das criancas durante a aula? d) Voces concordam que e importante termos regras para que haja uma boa convivencia em grupo? 2) O professor devera discutir com as criancas o que consideram boas maneiras para uma boa convivencia em grupo na sala de aula. Pedir aos alunos que relatem acontecimentos ou situacoes em que os colegas ou professores agiram com boas maneiras e outros acontecimentos em que as criancas ou mesmo os professores nao tenham utilizado boas maneiras na sala de aula.3) Pedir as criancas que listem palavras que representem atitudes boas e ruins manifestadas por colegas e/ou professores na escola.4) O professor ou os proprios alunos deverao escrever essas palavras em fichas de papel cartao ou cartolina e, posteriormente, fazer uma exposicao das mesmas na lousa de forma que fiquem visiveis aos alunos. Caso as criancas encontrem dificuldade em externar as palavras, sugerem-se as seguintes: agradecer, perdoar, gostar, proteger, bater, maltratar, brigar, xingar, prejudicar, incomodar, dentre outras.5) Solicitar aos alunos que leiam e identifiquem se aquela palavra refere-se a atitudes certas ou erradas para uma convivencia harmoniosa.6) Organizar as palavras em colunas lado a lado. 7) Cada crianca devera escolher quatro palavras: duas de cada coluna e escrever frases contendo as mesmas.8) Fazer uma ilustracao referente as frases produzidas. Alunos e alunas, na ultima aula conversarmos sobre o que facilita e o que prejudica uma boa convivencia em grupo. Agora, que tal se voces respondessem algumas perguntas para completar um caca-palavras? Utilize as palavras do quadro abaixo para completar as frases.E S C U T A R B A T E R M A L T R A T A AGRADECER B R I G A S PERDOARX I N G A R GOSTARP R E J U D I C A R PROTEGEI N C O M O D A R 1)Um aluno educado devera ________________________ a professora quando ela fala.2) Quando uma crianca recebe um elogio ela precisa _____________________________.3) Se um colega fizer algo que o deixa triste voce deve conversar com ele e ___________________________________________________4) Toda crianca deve __________________________________de seus amigos.5) Um amigo sempre ____________________________________________o outro. 6) Se voce ____________________________________ no colega ele fica muito triste7) Quando voce _________________________________ seus colegas eles deixam de ser seus amigos8 )Nao resolvemos problemas atraves de _______________________________________9) )Uma crianca educada nao deve _________________________________seus colegas de nomes feios 10)Atrapalhar seu colega a fazer tarefas pode _______________________________ sua aprendizagem11) Se voce falar muito alto ou gritar na sala voce podera ______________________seus colegas e professora.ESCUTARFGHJUOPIOYTRCXDEASDFGHJAGRADECEDTRETHBCASDFGHJAOTEGEBMPERDOARMVBVFREWQZAERFGOSTARGTYUDFGHJAVPROTEGEDFGHJAVBNJAVPROTEMHUTYBATERLCPOIFGTYUIOPMALTRATAERTYUIOCBAOTEGEBMPERDOVBRIGASTASDZAERFGOSTARGXINGARDJOTEGEBMPERDODHYTREWSDGTZAERFGOSTARGEJUDICARDGTQSADFGHJKLMBVAINCOMODAR1) Assistir ao Video Convivencia, disponivel em:http://www.youtube.com/watch?v=u5651tdwyXo&feature=fvw1) Explorar o video com as criancas: Qual e o tema