tiver assumido a lideranca. Emboraeste ultimo pudesse ser denominado lider ou coordenador, tais termos nao saocomumente utilizados na igreja. Assim sendo, o sujeito lider e conhecido comoaquele que ira puxar os cantos. Uma maneira interessante de ilustrar oexercicio dessa funcao e atraves da imagem de um trem onde cada vagaorepresenta um musico. Aquele que ira puxar, tal como a locomotiva, deveracolocar o trem em movimento. Isso geralmente e feito executando-se o acordeinicial da musica repetidamente ate que se perceba que todos os musicospresentes estao tocando o mesmo acorde com o mesmo ritmo, para so entao comecara cantar no microfone, o qual e unico e fica disposto apenas para aquele queestiver puxando. Percebe-se atraves da imagem do trem que o inicio damovimentacao torna-se mais dificil na medida em que aumenta o numero de vagoes. Mas sea tarefa de colocar o trem em movimento e ardua, a de faze-lo parar e muitopior! Nesse caso, a atuacao da lei fisica da inercia, atraves da qual osultimos vagoes nao cessam o movimento junto com a locomotiva, mas sim ao apoiarem-senos da frente, demonstra de forma ludica os musicos que, por se encontraremafastados daquele que esta puxando, acabam tocando um ou dois compassos a maisapos o fim da musica. Porfim, acontece a fase final dos grupos, a qual pode ocorrer devido aoafastamento de seus membros ou quando o objetivo em comum e alcancado. Nocontexto estudado o termino da celebracao indica a realizacao plena do objetivodo grupo que e, como citado anteriormente, tocar na missa. Contudo, aocontrario do que se preve, alcancar o objetivo nao significa a satisfacao detodos os membros, e muitas vezes o encerramento da celebracao e seguido dediscussoes entre os musicos, as quais podem chegar a agressoes. Essas brigasevidenciam a falta de coesao ja que, como afirma o professor Aroldo Rodrigues(apud Alexandre 2002): quanto maior a coesao do grupo, maior a satisfacaoexperimentada por seus membros. Alem dafalta de coesao, durante a missa podemos identificar entre os musicos uma faltade cooperacao e de valores em comum entre os musicos. A falta de cooperacaoressalta-se em atitudes como quando aquele que esta puxando posiciona a si e asua estante de cifras ou partituras de forma a dificultar a visibilidade deambos para os outros participantes. Ja a falta de valores em comum pode serobservada pelas discrepancias nas escolhas de repertorio bem como nas tecnicasde execucao de um musico para outro dentro da mesma paroquia.Coesao, cooperacao e valores emcomum referem-se a processos grupais, ou seja, os processos de desenvolvimentode um grupo. A nao existencia destes entre os musicos da igreja pode estarintimamente relacionada com a ausencia de uma organizacao e de um lider. Se porum lado isto sugere que a formacao de uma pastoral poderia trazersignificativas melhorias na pratica musica da paroquia, por outro traz a tona aduvida: sujeitos musicos tao divergentes seriam mesmo capazes de se organizar?Citacoes:1 SECRETARIADO NACIONAL DA EDUCACAO CRISTA, Formacaode Catequistas: Guia do formador, 19992 SOCIEDADEBRASILEIRA DE DINAMICA DOS GRUPOS, Trabalhos apresentados por ocasiao daconclusao do 70o Grupo de Formacao Basica em Dinamica dos Grupos. Porto Alegre,2006Outras referencias:AMARAL, VeraLucia do. A dinamica dos grupos e oprocesso