junto ao autor.Os autores tem visto a revisao como atividade autonoma, exclusivamente monocratica, e e novidade para elas a distincao entre avaliacao externa (revisao) na superficie textual e revisao interna (quase reescrita autoral, em termos de profundidade alcancavel) sobre o conteudo semantico, bem como a possibilidade de que os dois estagios envolvam profissionais distintos. A releitura e reescrita autoral monocraticas sao concebidas como avaliacao da adequacao do texto produzido a meta que o escritor tinha definido durante o processo de planejamento. Corrigir (editar) consiste na aplicacao de regras de producao para resolver os problemas encontrados pelo escritor para adequar o produto as intencoes comunicativas e suas realizacoes linguisticas.As pesquisas tem tentado esclarecer nao so os procedimentos de revisao monocratica, mas tambem estabelecer os momentos e etapas da revisao colaborativa. O modelo canonico descreve quatro operacoes de revisao monocratica: excluir, mover, substituir e reorganizar, aplicando-se a quatro graus de intervencao sobre o texto, independentes uns dos outros: a palavra, a sentenca, a proposta, a ideia. Ha criterios analiticos propostos com foco no contexto da revisao: o tempo de revisao, os fatores linguisticos da revisao, o tipo de correcao e o objetivo da revisao. Leva-se em conta a distincao essencial entre a revisao de fundo e semantica, que altera o significado do texto, da revisao de superficie, que mantem o sentido pretendido. Considerem-se, de fato, revisao seis tipos de operacoes: adicao, exclusao, substituicao, permuta, reforco, distribuicao. Essas operacoes ocorrem a superficie e no campo semantico: revisao de superficie, com alteracoes meramente formais ou sintaticas, ou na revisao na significacao e semantica, alterando micro ou macro aspectos estruturais. Alem disso, os dois niveis, as vezes, sao trabalhados em paralelo. A aparente oposicao entre revisao de superficie e semantica mostra, por exemplo, o estado de mudanca da adicao do adjetivo que, de acordo com seu vies semantico e sua carga emocional, produz tambem a revisao da superficie de foco ornamental e retorico, ou semantica: revisao pretendendo construir a coerencia do texto. A adicao de superficie pode levar o revisor a um reprocessamento semantico, originando um reforco da coerencia textual e reforco das escrituras que podem ocorrer, por exemplo, por expansoes de narrativa.A revisao consiste em uma tarefa tripla: deteccao, identificacao e modificacao da parte de texto considerada pelo escritor ou pelo revisor como passivel de aperfeicoamento. O escritor aplica-se para desenvolver o fraseio preciso e, portanto, a refazer seu pensamento a fim de clarificar. O procedimento de comparar, diagnosticar, operar (CDO) pressupoe a revisao do produto textual, mas nao permite extrair o maximo de todos os tipos de textos, faltando o diagnostico sobre os segmentos dos textos em revisao.A reescrita autoral requer, por parte do escritor, a capacidade de volta ao texto original (TO), ao rascunho ou ao manuscrito dado por concluso. Essa capacidade de reagir (agir novamente!) e vinculada as habilidades do escritor para autorrevisao. Ha duas fases de desenvolvimento da capacidade de mobilizar o processo de reescrita. Ha processos limitados a correcoes de superficie sobre ortografia e pontuacao e diversificacao da gestao de processamento, quando o autor e capaz de tomar conta das palavras,