Um Constante Desafio : APRENDER a PRENDERO Designer Instrucional surge no mercado detrabalho de forma a definir uma nova crenca no desenvolver uma nova visao nasformas de aprender e ensinar.Na globalizacao ele surge como profissao,desenvolvendo caracteristicas fomentadoras em aprendizado e ensinamento.u Nomercado de trabalho ele emerge com a classificacao de Implementar,avalia, coordena e planeja o desenvolvimento de projetos pedagogicos/instrucionais nas modalidades de ensino presencial e/ou a distancia, aplicandometodologias e tecnicas para facilitar o processo de ensino e aprendizagem.u Atua emcursos academicos e/ou corporativos em todos os niveis de ensino para atenderas necessidades dos alunos, acompanhando e avaliando os processos educacionais.u Viabiliza o trabalho coletivo, criando eorganizando mecanismos de participacao em programas e projetos educacionais,facilitando o processo comunicativo entre a comunidade escolar e as associacoesa ela vinculadas. (MET/CBO, 2009) O Sol que Nasce tem Mais Adoradores do que o Sol que Se Poe. (Pompeu)Sao profissionais atuantes e atuadores em cursosacademicos e/ ou corporativos em todos os niveis de ensino, que buscam entenderas necessidades do aluno, trabalhando para um bem comum coletivo onde devecriar participacoes em equipe na formacao dos cursos e seus profissionais.O Designer Instrucional, trabalha com uma equipequalificada nas areas de Fotografia, Imagens, Coteudista, Revisores,Ilustradores, Tutore, Professores entre outros.Ele de certa forma e responsavel por devidasproporcoes a reforcar conhecimentos e desenvolver nova visao, mudando ate mesmocrencas e valores de um grupo, auxiliando ao aluno a sair da inercia, gerandoambicoes de conhecimento e melhorias profissionais.Desenvolve constantes batalhas consigo mesmo e como mundo onde o saber e a pratica das mudancas fomentam uma vida mais saudavel esatisfatoria.Ser um Designer Instrucional e sentir prazer emcada ar que se respira, amando a vida e o viver, com suas caracteristicapeculiares felizes ou nao, concretizando mudancas em comunhao com seus sonhos econfirmacoes cientificas. Psicologiajuridica e o estudo do comportamento das pessoas e dos grupos enquanto tem anecessidade de desenvolver-se dentro de ambientes regulados juridicamente,assim como da evolucao dessas regulamentacoes juridicas ou leis enquanto osgrupos sociais se desenvolvem neles.Na Psicologia um dos ramos que vem crescendosignificativamente e o da Psicologia Juridica, tendo muito que se fazer comum longo caminho a percorrer. Seu inicio foi no ano de 1868 como PsicologiaCriminal, em 1875 foi nomeada como Criminologia e a partir de 1950 Mira YLopez apresenta as definicoes da Psicologia Juridica Psicologia Criminal, PsicologiaForense e Psicologia Judiciaria. No seculo XIX, Juizes solicitaram suporte demedicos para desvendarem enigmas de alguns crimes.A psicologia so apareceu no cenario das ciencias emparceria com a justica em 1868 a partir da publicacao de um livro que relatavaestudos de casos de grandes e graves crimes da epoca, (Psycologie Naturalle)escrito pelo frances Prosper Despine.Segundo Carrara (1998) os crimes necessitavam deconsideracoes medicas por nao serem motivados por situacoes financeiras,possuiam estruturas de subversoes.Psicologia e a ciencia que estuda a cognicao quesao os processos mentais e os comportamentos que definem as acoes humanas, podendoser observados de duas formas, sendoelas os comportamentos observaveis que sao os abertos como a forma de vestir,comer, falar, a cultura no desenvolvimento humano e os comportamentos fechadossao os nao visiveis, como os sentimentos de raiva, tristeza, bondade,generosidade, amor. Os processos metais sao os conscientes einconscientes, sendo o