SE UM DIA EU CHORAR, QUEM IRA ME CONSOLAR...SE UM DIA O MUNDO DESABAR, QUEM IRA ME SEGURAR...SE EU PENSAR EM DESISTIR, QUEM ME MOTIVARA...QUANDO AS COISAS DA VIDA PARECEREM NAO ESTAR DANDO CERTO, QUEM IRA ME AJUDAR???E QUANDO O AMOR NAO FOR MAIS IMPORTANTE EM MINHA VIDA, QUEM MOSTRARA QUE SEM ELE E IMPOSSIVEL VIVER??? A vida e feita de momentos.. Voces sao momentos inesqueciveis. Beijos CURRICULUM INTRODUCAO Para entrar no mercado de trabalho e essencial ter um curriculo bem elaborado,contendo dados pessoais completos, dados academicos (escolaridade e cursos), tambem e importante ressaltar as experiencias que ja possui na area do trabalho. Uma foto atual tambem e bem importante para o contratante ter uma ideia de sua aparencia. PARA ACESSAR A WEBQUEST CLIQUE NO LINKhttp://www.webquestfacil.com.br/webquest.php?pg=introducao&wq=753 Momentos 2013 -Escola Estadual Saturnino E imprescindivel a observacao da aula.O trabalho destina-se como uma recomendacao aos demais gestores da Rede Estadual de Ensino e tem como objeto de estudo a importancia da observacao das aulas e como deve ser aplicada ao contexto escolar. Tendo como premissas: A importancia do trabalho em equipe (Direcao, coordenacao e professores). A qualidade e melhoria das acoes em sala de aula diante das habilidades a serem desenvolvidas tanto na leitura, escrita e matematizacao. Reflexao da pratica para a formacao continuada nas ATPCs, estudos e trocas de experiencias. Construcao e fortalecimento do grupo (observador e observado) diante das discussoes e analises da observacao, momento do feedback. Conforme estudo em Curso melhor Gestao, melhor ensino e notavel a responsabilidade dos gestores na formacao continuada de todos os professores , da garantia do acesso, permanencia e sucesso de todos alunos matriculados na Rede Estadual. O trabalho deve ser com o grupo que certamente garantira a melhoria na qualidade da educacao nos diferentes segmentos de ensino, principalmente nas series finais do Ensino Fundamental. Estudamos que a observacao em sala de aula nos fornece subsidios para transformacao da pratica educativa, mudancas de estrategias e retomadas no que foi planejado, fazendo adequacoes a propria realidade da sala. Exemplo: O que deu certa na 8a A, pode nao dar na 8o B. Quando o observador consegue perceber que o professor precisa explorar diferentes formas para garantir o desenvolvimento de habilidades e competencias do conteudo em questao , ocorre sugestoes nos momentos de interacao e possivelmente novas acoes assertivas.. Eis a seguir, algumas orientacoes para a observacao de aulas dos professores: Elaborar um combinado com o professor durante as ATPCs, garantindo que as aulas do curriculo serao observadas, sem excluir professor e discriminar disciplinas; Criar uma rotina, elaborar um cronograma de visitas e sempre avisar o professor antecipadamente; Ter sempre claro o foco da observacao, os indicadores que serao observados, respeitando as peculiaridades de cada disciplina; Durante a observacao e importante aliviar a tensao do professor, cuidado com expressoes faciais que podem desestruturar o professor na aula; Registrem as observacoes a partir do protocolo de observacao elaborado pela equipe; No momento da devolutiva, procure expressar comentarios que valorizem o professor, pois os elogios possibilitam novas experimentacoes e novas estrategias de trabalho; Na hora do feedback, elabore algumas questoes