frequentassem a escola, e se nao fosse justamente nesse periodo onde o seu aprendizado e mais prejudicado, a escola certamente nao teria com o que se preocupar. Mas nao e assim e, justamente por ser a escola atual o ambiente de relacionamento social mais intenso desses adolescentes, e que se faz necessario refletir um pouco sobre como podemos compreender melhor o comportamento adolescente na escola e porque nos, professores, temos um papel importante nesse comportamento.Se voce conhece algum adolescente que procura ficar sozinho, nao tem muitos amigos e nao se entrosa muito bem com os demais, fique de olho, ele pode estar com algum problema! Voce ja deve ter ouvido isso muitas vezes, nao e mesmo? E claro que existem adolescentes assim, quietos, mas, ou eles realmente tem problemas, ou sao excecoes e podem ser eliminados da regra geral sem prejuizo do raciocinio.Quando colocamos dois adolescentes juntos em uma sala fechada, rapidamente eles engatam alguma conversa. Se colocarmos dez deles em uma sala, saira de la uma grande discussao e uma conversa desorganizada beirando ao caos. Com vinte deles ja temos uma situacao onde e praticamente impossivel manter qualquer conversa sem gritar no ouvido do outro, tamanho e o barulho das tantas conversas paralelas entre eles. Por fim, se juntarmos trinta ou quarenta deles em uma mesma sala, sabe o que teremos? Teremos uma sala de aula! :)E bastante comum ouvirmos expressoes como: os adolescentes de hoje nao tem limites, fulano nao teve educacao em casa, sicrano nao tem nocao de civilidade ou beltrano nao consegue ficar quieto. Sem contar as famosas queixas daquela quinta serie insuportavel, daquele primeiro colegial que fala o tempo todo, e por ai vai... E raro um professor que consegue falar para sua turma de adolescentes sem que algum deles lhe interrompa para soltar alguma gracinha, ou que simplesmente ignore a fala do professor e engate uma conversa com o colega ao lado. Quase tao raro quanto encontrar um professor que compreenda que esse e o estado natural de convivencia dos adolescentes.Adolescentes nao respeitam uns aos outros, eles competem por popularidade, lideranca e destaque no grupo. Adolescentes desconhecem a mecanica das conversacoes argumentativas, eles disputam opinioes no grito e, as vezes, no braco. Adolescentes nao tem interesse por temas desvinculados de suas problematicas pessoais e momentaneas, eles passam o tempo todo conversando sobre si mesmos. E isso que fazem no Orkut, e isso que fazem no MSN e e isso que fazem na moderna versao presencial desses ambientes: a escola!Se hoje e muito dificil mante-los calados ou focados em outra coisa que nao seja neles mesmos, nao e porque os adolescentes mudaram muito em relacao ao que fomos quando eramos adolescentes, mas porque mudou a escola, a sociedade e os valores que pais, professores e alunos cultivam. E dessa mudanca, desigual, assincrona e despropositada, que nascem os conflitos em sala de aula, teorias pedagogicas conflitantes propondo resolve-los e, invariavelmente, duas situacoes inconciliaveis: a do professor que vive profundamente incomodado com a falta de modos dos seus alunos, e a dos alunos, que vivem profundamente insatisfeitos com o