dependencia dosnorte-americanos. Nestediscurso, Che Guevara desenvolve dois parametros ideologicos. O primeiro refletea postura marxista em oposicao ao imperialismo capitalista e em defesa dosideais comunistas para a nacao cubana, como o fim da propriedade privada, ocontrole estatal da economia e o estimulo ao cumprimento das metas de trabalhocomunitario e partilhado entre cotas para a populacao cubana. O segundoparametro aponta para o incentivo a guerrilha, como forma de manter, atravesdas armas, o controle revolucionario, expulsando e aniquilando seus opositorese visando estender a revolucao socialista aos demais paises da America Latina.Odocumento apresenta a realidade de um acontecimento historico com a liderancacarismatica de um homem que lutou pela Revolucao e fez parte da organizacao dogoverno socialista cubano. A situacao retratada no discurso realmenteaconteceu, mas o ideal de estender a guerrilha aos demais paises da AmericaLatina nao se efetivou.Paracompreender o documento e necessario conhecer a biografia de Che Guevara, ahistoria da ditadura de Fulgencio Batista, a organizacao da guerrilha em SierraMaestra, a estrutura do governo comunista de Fidel Castro, a pressao dahegemonia norte-americana sobre os demais paises da America e as ideologiasconflituosas do socialismo e do capitalismo durante a Guerra Fria. Odocumento aqui analisado revela sua importancia na aproximacao do conteudo emquestao, ao refletirmos sobre os objetivos, criticas e ideologias, neleinseridos, sao desvendados contextos de vivencias sociais e estrategiaspoliticas do periodo. Falamosde um periodo de tensoes sociais que sao reflexos da Guerra Fria: momentohistorico de divergencias ideologicas entre o capitalismo e o socialismo, umaguerra que envolvia pressoes economicas e politicas entre os paises membros deambas as partes.Dentrodeste contexto, Cuba se apresenta como unica nacao a romper com a hegemoniacapitalista dos EUA na America, assumindo a postura socialista de governo,tendo como consequencia seu isolamento politico e economico entre as nacoesocidentais, mas persistindo em sua luta revolucionaria e ditatorial dentro domodelo comunista de organizacao estatal, que desencadeou uma vivencia de duraspressoes politicas e recessoes economicas que fizeram do pais uma regiao decentralismo estatal, repressao ideologica e racionamento alimentar responsaveispela criacao de um mito do terror comunista nos paises capitalistas, quesobreviveu assim durante todo o periodo da Guerra Fria. Pelodiscurso de Che Guevara, apresentado nesta aula, verificamos a outra face destecontexto social, que retrata o lado socialista do governo cubano, em luta pelamanutencao da revolucao dentro dos propositos de igualdade social e trabalhocomunitario e partilhado, a educacao como principio do crescimento economico esocial, independente da dominacao estrangeira, alem de promover a defesa destesideais atraves do armamento militar. Estetrabalho suscita ainda novos questionamentos a respeito dos caminhos tomadospor Fidel apos a saida de Che das areas de comando do governo cubano, quandoeste parte em luta guerrilheira pela America Latina, do resultado de carenciasocial disseminado entre a populacao cubana durante longos periodos e dasituacao atual em que se encontra Cuba no seculo da globalizacao. Por isso,podemos dizer que este trabalho nao se encerra aqui, mas subentende que a historiadas revolucoes e das lutas sociais permanece como amalgama da historia dahumanidade. REFERENCIASSILVA, Fabio Luiz da. Historia Contemporanea II. Sao Paulo:Pearson. Prentice Hall, 2010. SHIMIDT, Maria Auxiliadora eCAINELLI, Marlene. Ensinar Historia. Asfontes historicas e o ensino da Historia. Cap. 7. Editora Scipione, Sao Paulo,2010.Video