outros dados, como informacoes obtidas em bibliotecas, podem sem incluidas; Orientacao e organizacao de informacao e conclusao da tarefa: Conclusao (o que foi aprendido com sugestoes para mais aprendizagem); Autores Referencias BibliografiasAs WebQuests fornecem a aprendizagem ativa em que o objetivo e a aquisicao e integracao do conhecimento. Atraves das atividades nas WebQuest o aluno lidara com uma quantidade significativa de novas informacoes, interpretando-as por sintese e analise e finalmente, transformando-as em conhecimentos.WebQuests tornam-se atraentes quando se pode compartilhar entre professores, sao atualizadas constantemente e pode ser usada de um ano para outro, o tempo nao ira interferir nas atividades oferecidas pelos educadores.Objetivos da Webquest: Modernizar modos de fazer educacao; Garantir acesso a informacoes autenticas e atualizadas; Promover aprendizagem cooperativa; Desenvolver habilidades cognitivas; Transformar ativamente informacoes (em vez de apenas reproduzi-las); Incentivar criatividade; Favorecer o trabalho de autoria dos professores; Favorecer o compartilhar de saberes pedagogicos; Analisar os novos desafios com os quais se defrontara o trabalho do professor com a utilizacao das novas tecnologias; Investigar novas estrategias na utilizacao dos recursos oferecidos pela www no meio educacional; Analisar novas modalidades de acao e intervencao, em termos de participacao nas consultas a diversos niveis: Forum de discussao, lista de discussao, correio eletronicos, chats etc.; Propor modalidade de intervencao, via a tentativa de criar um espaco de aprendizagem colaborativa entre os alunos no seu cotidiano; Promover a formacao de recursos humanos e geracao de conhecimentos, considerando que varios estudantes participarao ativamente da pesquisa; Promover os educandos a tornarem-se aprendizes ativos, solucionadores de problemas, pesquisadores e projetistas; Apresentar projetos utilizando a Internet, onde os alunos sao responsaveis pela construcao do conhecimento; Analisar dados num maior numero de sites envolvendo os alunos eletronicamente, emitindo uma pesquisa, coletando respostas, analisando resultados, finalizando com a socializacao dos resultados; Compartilhar observacoes e experiencias vivenciadas por outros alunos que utilizam a Internet como ferramenta didatica em suas pesquisas, experimentando o poder da multimidia da www.Maria Aparecida Viana e coordenadora do Servico de Informatica Educacional, mestranda em Educacao Brasileira pela Universidade Federal de Alagoas, professora de Novas Tecnologia no Curso de Pos - Graduacao da Fundacao Jayme de Altavilla FEJAL"WebQuest e uma atividade de aprendizagem que aproveita a imensa riqueza de informacoes que, dia a dia, cresce na Web. O conceito criado por Bernie Dodge como proposta metodologica para usar a Internet de forma criativa define "Webquest" como uma atividade investigativa com informacoes provenientes da Internet". Consulte os sites abaixo para saber mais. O que e WebQuest?"Planejar / Formatar / Publicar: 1- Defina o tema. 2- Selecione as fontes de informacao. 3- Delineie a Tarefa. 4- Estruture o Processo. 5- Escreva a Introducao. 6- Escreva a Conclusao. 7- Insira o conteudo no gabarito. 8- Faca os acertos finais. 9- Publique a webquest". Como elaborar uma WebQuest?LinksWebQuest: WikipediaUma WebQuest sobre WebQuest: Simao Pedro MarinhoWebQuest para a sala de aula: Alcino SimoesComo elaborar uma WebQuest: SENACWebquest - referencias: SENACClube do Professor: WebQuestsUma WebQuest do Sistema CirculatorioWebQuest Leitura e Sentido: Tatiane MartinsWebQuest Aprendendo atraves de contos de fadas: Eliana VasconcelosProducoesAtividade WebQuest: InglesGeometria da PiramideTEMAS E LINKS RELACIONADOS"Benjamin Bloom identificou seis diferentes graus de