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de avaliar, note tres aspectos: o avanco de todo o grupo, as mudancas de cada estudante e o aprendizado dele em relacao a turma. 30. Use a avaliacao para mudar o rumo Propostos durante todo o ano, provas, seminarios, relatorios e debates mostram o que a garotada aprendeu ao longo do processo. Essas ferramentas so sao uteis quando servem para voce redirecionar a pratica e oferecer pistas sobre novas estrategias ou como trabalhar conteudos de ensino. 31. Reflita sobre sua atuacao para melhorar A autoavaliacao e preciosa para ajudar a perceber fragilidades. Todos os dias, ocorrem situacoes que permitem repensar o trabalho em sala e o contato estabelecido com a equipe e a familia dos alunos. 32. Paute as reunioes com os pais Os assuntos tratados em cada encontro devem ser determinados de acordo com o que esta sendo desenvolvido naquele momento com os alunos. 33. Faca parcerias com os responsaveis A reuniao de pais nao e o momento de criticas, mas de favorecer a participacao e a parceria deles com voce. Para isso, diga como a escola ve o processo de aprendizagem e mostre a producao dos alunos. 34. Informe-se sobre os familiares Durante as reunioes, peca que os pais se apresentem e digam o que fazem. 35. Muitos pais nao se manifestam nas reunioes porque nao sabem quais sao os objetivos da escola. Quando o professor apresenta informacoes como essas, a participacao aumenta. 36. Resolva as questoes recorrentes As reclamacoes citadas com frequencia pelos pais devem, sempre que possivel, ser levadas em conta para que sejam solucionadas rapidamente. Dar atencao as falas legitima a participacao deles. 37. Olhe para o entorno e participe Levando em conta as caracteristicas e as necessidades da comunidade em que esta inserida a escola, proponha maneiras de organizar acoes com o objetivo de alcancar o bem-estar. 38. Planeje com a ajuda dos colegas Uma aula so e boa se e bem preparada. Aproveite o horario de trabalho pedagogico coletivo para isso. Voce pode compartilhar ideias, articular conteudos e planejar projetos em conjunto, medidas indispensaveis para construir uma escola de qualidade. 39. Recorra ao coordenador pedagogico Para pensar as avaliacoes, dar ideias sobre materiais de uso em sala ou como trabalhar determinado conteudo, o coordenador pedagogico e um parceiro. Convide-o a observar as aulas e indicar atividades e formas de aprimorar sua relacao com o grupo. 40. Discuta sobre o ensino e a aprendizagem Ao trocar ideias com outros professores, de menos enfase as questoes de comportamento dos estudantes e mais as relativas a aprendizagem. 41. Priorize as relacoes profissionais Uma boa convivencia entre os colegas de trabalho deve ser pautada pelo conhecimento, pela colaboracao e pela cooperacao. 42. Tanto professores mais experientes como profissionais mais jovens podem ser seus parceiros. Respeite as opinioes deles 43. Identifique e supere suas dificuldades O primeiro passo para buscar mudancas e determinar suas falhas. Invista no que pode ser aperfeicoado. 44. Mostre seu trabalho em outros lugares Depois de organizar suas producoes, compartilhe-as com os colegas. Conte a eles o desempenho das classes e o resultado das atividades. 45.
Aprenda com a pratica dos outros Os cursos de formacao sao os momentos mais ricos para conhecer educadores. As experiencias trazidas por eles podem enriquecer seu repertorio, ajudando a lidar com diferentes situacoes. 46. Continue os estudos para crescer sempre Faz parte do trabalho docente pesquisar e ficar em dia com o que ha de novo na area. 47. Use a tecnologia para ensinar Muitos jovens devem ter melhor dominio do computador do que voce. Procure capacitacao para incorporar recursos que aprimorem o ensino da disciplina que voce leciona. 48. Assista a palestras sobre sua area Para conhecer resultados de uma nova pesquisa, se aprofundar em algum assunto e ampliar um saber, assistir a palestras e uma boa opcao. 49. O professor e alguem inspirador, seguido pelos alunos. Por isso, seja uma pessoa melhor ao diversificar seus interesses e conhecimentos e observar o mundo. 50. Procure planejar seu futuro. Faca uma ampla pesquisa para acertar nas mudancas, alavancar sua carreira e se tornar um professor melhor. fonte: nova escola / 2009
Esse ano quero usar um pouco o blog para relatar as experiencias que estou tendo na escola com minha turma. A primeira foi o intenso trabalho que desenvolvi com as criancas sobre o livro O Lobo e os 7 cabritinhos. Fizemos a leitura dele, as criancas manipularam o livro, que e uma delicia de se mexer e depois fizemos algumas atividades relacionadas a ele. Usei o trabalho desenvolvido durante a semana com eles para ser exposto na Parada Pedagogica aqui da cidade e justamente por isso procurei trabalhar com coisas mais diferentes, sem usar somente o papel como recurso e ate eu mesma me surpreendi com o resultado.Como o livro abusa de texturas para ir contando a historia, nada melhor que sair explorando isso com as criancas. Pegamos papel e giz de cera e fomos explorando nossa escola, registrando as diferentes texturas que foram encontradas. Em um outro momento levei farinha de trigo e reproduzimos a cena do lobo mergulhando a mao na farinha para ficar parecida com a mamae cabra. Foi pura diversao!!! Teve crianca que gostou tanto que passou farinha ate no rosto!!!rsrsrAinda fizemos a brincadeira do coelhinho sai da toca, mas mudamos o nome para Cabritinho sai da toca e ainda colocamos mais uma crianca como sendo o lobo que deveria pegar os amigos. Finalizando o trabalho, levei bolinhas de gel (dessas de se colocar em vasos com plantas) e enchemos bexigas com elas, cada um colocando 6 bolinhas dentro para imitar a barriga do lobo depois de ter comido os cabritinhos e cada um levou a sua "barriga" para casa. A exploracao da historia dessa maneira mostrou ser bem produtiva, pois os alunos conseguiram fazer o reconto da mesma com muita facilidade, isso tive de retorno dos pais que comentavam o trabalho que estavamos fazendo quando iam buscar as criancas. Ao mesmo tempo, procurei trabalhar tambem o registro em folha, com desenhos e escrita do que estavamos fazendo, pois acho importante que a crianca tenha contato direto com a escrita e va se acostumando a registrar tudo que faz para criar o habito de escrever. Muito se fala sobre a importancia de rotinas em nossas vidas. Rotina para organizar a casa, para as contas a pagar, para as compras do mercado, para nossos filhos, mas acredito que a Educacao Infantil e o local onde a necessidade de se ter uma rotina fixa e mais aparente e necessario. E durante essa fase que as criancas aprendem a organizar seu pensamento e suas acoes e para eles e importante saber o que ira acontecer ao longo do tempo em que irao permanecer na escola.Pesquisando sobre o tema encontrei esse artigo completo sobre a organizacao do trabalho e ele muito se parece muito com o que procuro realizar em minha sala de aula. A organizacao do trabalho pedagogico com criancas de 0 a 6 anos Historicamente, no Brasil, a Educacao Infantil tem sido encarada de diversas formas: como funcao de assistencia social, como funcao sanitaria ou higienica e, mais recentemente, como funcao pedagogica. De modo geral, podemos dizer que, em nosso
Como nosso blog da Gaby estava uma lambanca com varios temas e coisas que nao tem nada a ver com ela, resolvi criar outros blogs, que nao serao tao mexidos como o dela, mas que irao guardar informacoes, ideias e projetos importantes para mim.Esse usarei como um recurso a mais em minha pratica escolar. Guardarei registros, ideias, inovacoes e colocarei um pouco do que faco em meu dia-a-dia na escola. Esse texto maravilhoso falando da participacao real e efetiva dos pais nas reunioes escolares vem bem de encontro ao que eu penso, acredito e tento promover em minha sala de aula. Ainda nao consegui atingir todos os pais, muitos chegam com pressa as reunioes, querem ir embora logo, perguntam se o assunto que iremos tratar e importante (tipo de resposta minha: e sobre o seu filho, se ele for importante para vc....), dizem que deixaram comida no fogo e coisas do tipo.Mesmo tentando fazer reunioes mais gostosas, com rodas de conversa, abordando temas referentes ao desenvolvimento dos filhos deles, nao vejo muita empolgacao dos pais. Parece que eles estao mais preocupados em acabar logo com aquilo do que ficar ali ouvindo falar em como ajudar seu filho a se desenvolver melhor. Nao costumo usar minhas reunioes para ficar reclamando de alunos, falar mal deles, nem nada do tipo, quando isso e necessario (falar sobre comportamento por exemplo), costumo usar a reuniao e esplanar o assunto para todos, sem citar nomes. Acho que todo conhecimento e valido apra todos. Sempre aprendemos alguma coisa na troca de experiencias. Mas percebo que muitos pais nao querem assumir a responsabilidade de educar seus filhos e depositam na escola todas as expectativas sobre a educacao do filho.Esta na hora de mudarmos esse papel. De lutarmos juntos em busca de um futuro melhor para nossas criancas. E tenho fe de que isso vai acontecer!!!!Ola querida escola do meu filho, eu te escolhi porque acreditei que ali iria encontrar o ensino na qualidade que acho adequada para o meu filho. Ali, deposito minha confianca de que meu maior tesouro estara sendo cuidado com carinho, atencao e competencia. Acredito que e nesta instituicao que ele vai receber os primeiros, porem decisivos, ensinamentos de forma a desenvolver o gosto pelo estudo e pelo conhecimento. E neste ambiente tambem que ele vai comecar a se socializar com outras criancas e a entender que existe um outro mundo, bem diferente e menos seguro que os limites dos bracos de nos, pais.Isso tudo e tao importante.Mas sinto falta de participar mais da escola. Nao que eu nao participe porque eu nao queira. Mas porque nao sou solicitado.Sei bem o quao vazias sao as reunioes escolares. Eu vejo, estou em todas elas. Mas nao posso aceitar que a falta de quorum desestimule a escola a nos solicitar ou a criar oportunidades mais diversificadas de aproximar, nos pais, da escola de nossos filhos. Acho tao importante que a escola e pais estejam afinados na forma de conduzir a educacao escolar e familiar de nossas criancas!Nao importa quem nao vai. A mim, me importa quem vai. A
mim, me importa que eu estou la e que existem alguns pais como eu, mesmo que poucos, que enxergam de verdade a importancia de nossa presenca junto a escola. Alem disso, acredito, que havendo oportunidades mais frequentes e menos espacadas, cada dia teremos mais pais na escola. E quanto mais envolvente e interessantes forem estes encontros, mais pais se sentirao motivados a trazer outros pais. Entendo as dificuldades, principalmente das escolas menores em se mobilizar para manter a escola aberta fora do horario. Mas e preciso empreender este esforco. Porque na falta dele, as unicas pessoas que perdem, sao as criancas, nossos filhos, seus alunos.Ha tantas coisas que podemos fazer juntos para mudar isso. Mas nunca, ninguem me perguntou a minha opiniao a respeito. Sinto, sinceramente, que inclusive, caimos no erro de reclamar mais do que realmente procurar solucoes para aumentar o numero de pais participantes. Temos alguma mae ou pai que possa contribuir de alguma forma com um assunto ou oficina direcionada para os pais e que tenha um foco educacional ou com referencia a educacao de nossos filhos? A escola pode promover sessoes de filmes ou documentarios educacionais voltados para os pais? Podemos fazer saraus? Passeios, piqueniques? Podemos criar um grupo de estudos compostos por pais que se reunem na escola? Podemos conviver mais e desenvolver uns nos outros o espirito participativo?Na minha humilde opiniao, nao sao os pais que precisam bater na porta da escola de seus filhos. Nos fazemos isso e sempre somos bem recebidos INDIVIDUALMENTE. O que precisamos e ser recebidos pela escola coletivamente, trocar ideias, opinioes, encontrar solucoes para duvidas e angustias comuns com relacao a educacao escolar de nossos filhos. So que esta iniciativa precisa partir da escola, porque a escola tem experiencia no assunto. Os educadores da escola sao profissionais, estudaram e trabalham com isso, inclusive ha anos, decadas. Nos somos pais, nunca fomos antes, nao fizemos nenhum curso de formacao para a parentalidade e nos casos dos pais de criancas pequenas, somos pais de alunos completamente inexperientes. Acredito que precisamos muito da ajuda da escola para sermos melhores pais de alunos, para entender como nos comportar em casa com relacao ao ensino, como orientar melhor o dever de casa, como educar para que eles sejam alunos melhores, para que sejam colegas de classe melhores, para que nos comuniquemos melhor com seus professores. Tudo isso para melhorar a qualidade de ensino e aprendizado de nossos filhos que nao so sao nosso maior tesouro mas tambem o motivo maior da escola existir.Somos educadores tambem, e a sociedade precisa entender a importancia de incluir os pais em tudo o que se refere a educacao de seus filhos, que nada menos sao que os futuros cidadaos que estarao agindo, interagindo e interferindo na sociedade dentro de alguns anos. Na minha opiniao, que e leiga, mas onde ha uma boa pitada de bom senso, a educacao do futuro e para o futuro, nao podera passar sem a participacao efetiva dos PAIS NA ESCOLA.Sabemos que existem pais que simplesmente nao querem ser chamados e que querem que a escola
resolva as questoes escolares sozinha. Mas tambem sabemos que muitos pais trabalham fora e que se esforcam para estarem presentes e nem sempre conseguem. Assim como existem aqueles que sempre ou quase sempre vao, que querem e se esforcam para melhorar a si mesmos e a escola. Dito isso, peco encarecidamente, mesmo que sejamos poucos, nao desistam de nos. Estamos esperando o convite mais frequente para estarmos junto a escola.Muito gratas e gratos.(Este texto nao se refere apenas a experiencia pessoal, mas a experiencias trocadas constantemente entre maes e pais, atraves de nosso blog, grupos de discussao, redes sociais, em diversos estados e diversas escolas)autoria: Ana Claudia Bessa
Ha dois dias foi o aniversario da minha mae junto com o da minha irma, e... minha irma nasceu no dia da minha mae, parto normal, presentinho bom ne?!Dia 16/09/2010, ha dois dias estava eu novamente no hospital, internado. Parecia nao acreditar. Como posso estar aqui nesse dia? Como esta acontecendo isso se eu ja estava curado? Mas nao, ainda havia dores e esperava naquele dia ja o resultado do exame para saber meu estado real. Parece nao ser justo.Mas o dia 16 amanheceu e minha mae estava alegre, feliz, esperando junto com meu pai no quarto do hospital o resultado do exame que sairia no fim do dia. Eu estava com minhas conclusoes, pois ja estou sabendo tudo do meu organismo, mas eles nao, estavam felizes e minha mae esperava seu presente de aniversario... O resultado!O resultado chegou e nao foi um presente feliz. A medica deu a noticia que nenhuma mae merece receber no seu aniversario, que seu filho continua doente. Nao e o fim do mundo, como das outras duas vezes houve tratamento, dessa tambem ha como compater a doenca. Mas e muito triste, muito triste. Eu nao posso controlar nem mais o que quero dar a minha mae, a meu pai. Nao alegro a casa como antes.Vou dizer porque estou escrevendo hoje. Neste dia 16, e como todos os outros a mae que voces viram receber esta noticia nao parou. Nenhum minuto, voces nao imaginam como ela e forte. Apesar disso tudo, voce que e mae deve imaginar o que se passa na cabeca de uma mae e de um pai. Mas ela sempre esta me dando forca apesar de tudo, sempre sorrindo ao meu lado, contando alguma piada ou historia que me faca sorrir no momento que nao seria nem conveniente, e muito legal!Entao neste dia 16 sai do hospital, fui para casa e a noite saiu da minha mente uma poesia para ela, para minha mae. Surgiram as rimas sozinhas, as estrofes pareciam ja estar construidas e so fiz passar para o papel. Nao estava com coragem ate este momento de revelar, nao sou poeta e nao sei se ficou bonita, mas criei coragem e postei aqui! Porque minha mae e forte, mas sei que Ela Chora! E esse e meu presentinho. Para voce mae."ELA CHORA!Nao ha pessoa mais forteMinha flor, meu suporteMinha razao para lutarMeu aprendizado de amarMas ela choraMas ela choraEla chora todo caminho para o trabalhoSeja de carro ou no onibus lotadoEla chora sozinha ou para multidao de amigasEla chora para o vento e para o mar, mas tambem chora sem nunca chorarMas ela choraMas ela choraMas apesar de chorarNunca me deixou escutarSempre sorrindo para me abracarE nunca perdendo o brilho no olharMas sei que voce choraSei que voce choraNao ha no mundo flor como voceMeu suporte e fortalezaA pessoa certa com certezaMinha Mae, Meu AmorObrigado por tudo que me proporcionou!Mas sei que voce chora!"Sei que voce chora, e muitos como eu tambem estao em tempos dificeis, mas espero e acredito que vamos sorrir ainda muito juntos, e voces que estao comentando neste
A familia sozinha, "restamos eu"."Depois de conviver com a multidao nao ha quem nao sinta solidao"Eram muitas pessoas, lotava a caixa de mensagem do meu celular e do email. Ligacoes de outros estados e ate de outros paises. Derrepente eu senti a presenca de Deus atraves das pessoas, simplesmente atraves das pessoas eu percebi que nao ia passar por aquele sofrimento sozinho. Os amigos se aproximaram e me visitavam de forma espantosa. Pessoas do trabalho, faculdade, Igreja, amigos antigos e novos.Gracas a Deus os momentos ruins passaram ( leia o texto abaixo e entenda um pouco da minha historia). Minha aparencia voltou ao normal, voltei a sair, a praticar esporte, a estar de maneira comum no convivio das pessoas. Estas coisas sao as mais animadoras possiveis para mim e para quem gosta de mim.Apesar da melhora triunfante acompanhada por todos, meu tratamento continua, e ainda faltam 8 quimiterapias a cumprir, acompanhado de um tratamento a longo prazo.Nao retornei minhas atividades de trabalho e estudo ainda, e estando longe dessas coisas as pessoas tambem estao longe de voce, e aquela euforia de visitas e ligacoes acabaram, eu que tinha milhoes de amigos, continuo com todos, mas muito longe.A rotina de medicos, exames, dores, efeitos colaterais ainda continuam e nessas horas queria a casa lotada, gostaria de ao sair do hospital ver os amigos com a frequencia que via antes. Receber visitas, ver manifestacoes surpreendente de amigos. Queria ser visitado no hospital, sinto a falta dos amigos mandando mensagens, das ligacoes, da atencao especial.Ao sair da quimioterapia queria abracar muitas pessoas e festejar o final de mais uma etapa. Quando passo um final de semana com enjoou ou dores, no outro fim de semana que ja nao sinto nenhum sintoma sonho em uma mesa cheia de pessoas, com a familia reunida com amigos, a casa cheia. Eu me sinto so. Nao ha familia mais atenciosa que a minha, por isso que sinto ela como um corpo so, minhas dores eles tambem sentem, minha melhora e a melhora deles, quando "melhoramos"( eu e minha familia) queria reunir todos os outros e festejar, festejar muito, de maneira simples, comendo, jogando futebol, tomando acai, e de maneira estravagante tambem, fazendo festas ou eventos. Pensando bem e minha vida que esta sendo renovada, e uma segunda chance.Sinto falta, me sinto so.Talves voce leia e pense: "ninguem vivi de festas, ninguem pode ter amigos a sua disposicao todos os dias". Sei disso e estou em um perido de transicao, onde preciso aprender a andar com minhas proprias pernas, a aceitar momentos de dores e momentos de calmaria sem precisar festejar a todo momento, apenas viver. Mas se voce estiver a fim de festejar e celebrar a vida todos os dias, ou apenas nos finais de semana pode contar comigo hehehe!!!Barros Junior! Ja vai fazer um mes que nao posto textos e nao falo como estou de saude atualmente.Pois bem, ainda escrevo, mas por estar passando por um momento muito dificil no tratamento, onde as dores estao fortes e o tratamento tb, prefiro esperar para postar depois.Desculpe, logo logo estou
Porque um tempo 2? Porque ainda to me recuperando, mas recuperando bem. Sem dores, e a reacao do tratamento esta indo como esperado e todos estao mais tranquilos, e apesar de ser ainda uma fase dificil me sinto a cada dia que amanhece melhor.Fico feliz de escrever melhoras, apesar de nao serem poesias ou textos vindos da minha alma e coracao. Fico euforico pois esta fase ruim vai passar e eu tenho muitas coisas a compartilhar, pois esta doenca e triste mas traz INUMEROS E MILHARES eventos felizes, emotivos, demonstracao de amor, oportunidades que nunca seriam capazes de surgir e neste momento acontece e eu na minha cabeca sei que podem e vao virar grandes eventos.Obrigado!! Continuem torcendo, orando, deixando recado...ainda to na luta!Amo vcs! Esse texto em particular e um pouco longo, desculpe mas nao deu para resumir, voce pode ler um pouquinho hoje e amanha voce termina, ai se torna do tamanho dos outros hahaha!!.Boa Leitura! Obrigado! Apos a cirurgia que me deixou com paralisia facial no lado direito, fiquei com muitos problemas de fala, na hora de sorrir e complexo na aparencia e entrei em uma neura gigantesca e essa tristeza durou ate um fato mudar tudo isso. Um acontecimento que mudou tudo.A UNP me chamou para dar uma palestra sobre Tumor no Maxilar, o tipo de doenca que eu tive e estou me tratando. Uma ligacao doida..., pensei logo. "- claro que eu nao vou, nao sou medico, estou sendo vitima...o que tenho a dizer?" Mas tive poucos segundos para resolver e decidi aceitar, disse SIM!. Desliguei o telefone e logo me arrependi, queria ligar de volta e desistir, mas algo me dizia para ir, e ate hoje nunca fugi das batalhas.Entao cheguei na UNP, estava cheio de alunos, fiquei acuado, mau eu tinha saido de casa ate entao. Me encontraram na lanchonete e pediram para esperar do lado de fora enquanto preparavam a sala, nesse momento pensei em sair correndo, pinotar, nao ia dar certo mesmo, mas dessa vez tive medo de correr e fiquei. Poucos minutos depois me chamaram, entao entrei na sala.Entrei nesta sala de aula como o maior desafio da minha vida. Encarar as pessoas sem poder falar direito, sem escutar bem, sem sorrir por completo e me achando feio. A poucos dias eu nao queria atender o telefone por nao falar direito e hoje encaro 40 pessoas? Loucura, sou um suicida mesmo! Realmente um segundo antes de entrar eu pensei... "E.... Junior, voce so faz besteira" E ainda nem teve tempo de preparar nada!De repente estava sentado na frente de todos e comecei a falar. Falei e nao parei mais. Em poucos minutos as pessoas estavam se emocionando, sorrindo, se divertindo. Contei coisas de superacao, momentos dificeis, contei piada, fiz piada de mim, das namoradas que perdi, falei das dores, da doenca e da superacao, tudo com bom humor e suavidade e com conteudo de vida e com amor. Fiz as pessoas rirem e se sentirem bem com o que eu tinha a dizer. O que estava acontecendo nao parecia real. Era semelhante
a uma pessoa aprendendo a andar de bicicleta, que de repente esta andando sozinha e nao acredita no que esta vendo. Nao havia uma pessoa dispersa e todos gargalhavam em coro e perguntavam. E um momento muito marcante foi uma das professoras presente pedir para falar e dizer o seguinte:- Gostaria de dizer que primeiramente voce e uma pessoa especial. Voce teve uma doenca rara e e uma pessoa rara. Mostra forca, determinacao. Parabens por ser essa pessoa tao especial". E depois de falar isso me pediu um abraco. EU? Tem certeza que voce fala de mim? pensei! Mas era verdade...isso estava acontecendo.Ao termino dessa pequena palestra a turma me pediu para voltar quando o tratamento terminar e da uma grande palestra.Ter tido sucesso nessa pequena palestra foi um marco. Pois a uns dias atras eu pensava que nao teria capacidade de atender o telefone, que nao poderia contar mais piadas e divertir as pessoas, nao daria para sair em publico sem chamar atencao negativa e hoje vejo que nao so telefone, mais 40 pessoas assistiram atonitas e se alegraram com apenas uma pessoa falando por 50 min, e sairam melhores depois disso, essa pessoa tem muita coisa a contribuir e ajudar a outros e essa pessoa sou EU! Que louco!Sai de la feliz e estou feliz, muito feliz! A vida e surpreendente!