atuacao: Lingua Portuguesa Direc: 20U.E. Polo:Colegio Estadual Dirlene Mendonca Coord. Local: Jutania Brito Rangel Porto1. REGENCIA DE CLASSE1.1. Do planejamento e execucao das atividadesO planejamento e execucao das atividades da Oficina de Avaliacao do Programa ocorreram na sede da Direc-20 com a participacao das formadoras de Matematica e Lingua Portuguesa.Nesses momentos, de importancia impar, a formatacao vinda se Salvador foi analisada, as acoes previstas foram sendo alinhadas, e o material exigido( imprimir, recortar , colar ) foi providenciado . 1.2. Do(s) encontros de formacao / atividades de pesquisaOs encontros de formacao aconteceram na sede da Direc , com o intuito de se trocar vivencias e dar corpo a formatacao, bem como para providenciar o material em anexo.1.3. Do acompanhamento pedagogico (ao cursista)O acompanhamento aos cursistas foi feito nos meses anteriores a esta Oficina e, pelo fato de as atividades propostas pelo programa ja terem sido entregues pelos cursistas, nao houve necessidade de se proceder a um atendimento mais efetivo.1.4. Da realizacao das OficinasRealizada no dia 15-12-09, a Oficina de Avaliacao do Programa Gestar II/ 2009, aconteceu num clima de entusiasmo e muita emocao.Inicialmente foram apresentados o Roteiro das acoes previstas para aquele dia , bem como o Objetivo da Oficina, que era o de refletir sobre a praxis do professor cursista, a partir das contribuicoes do programa Gestar. Isto feito, procedeu-se a dinamica do quebra-cabeca , a fim de que se refletisse cerca do tema Avaliacao. Em seguida, foi realizada a atividade do espelho , que possibilitou uma reflexao mais profunda e pessoal do proprio fazer pedagogico.Esta dinamica foi interessante no sentido de proporcionar um momento de avaliacao bastante peculiar, ao provocar o cursista com o questionamento escrito num espelho guardado dentro de uma caixa posicionado num local estrategico da sala para que os demais nao vissem do que se tratava.Assim, uma a uma ,as Avaliacoes foram sendo entregues e, sob a orientacao da Formadora, foram sendo respondidas pelos cursistas, que vez ou outra pediam esclarecimento de uma ou outra questao.Alguns chegaram a partilhar suas avaliacoes, o que enriqueceu esta acao.Deveras instigante, rica e divertida, foi a Dinamica das bolas, momento de culminancia da Oficina, que propiciou aos grupos a realizacao de uma retrospectiva critica da sua trajetoria no Programa Gestar II/2009. Sob fortes emocoes, o encerramento da Oficina foi coroado com a apresentacao de um clipe com os melhores momentos do Gestar 2009.Foi um delirio!Todos amaram se ver em situacoes, ora serias, ora engracadas;dramatizacoes, cantorias desafinadas,socializacoes de atividades, enfim,foi uma oportunidade para se situarem nos momentos mais marcantes das Oficinas.Nesse clima de total descontracao, houve o espaco de confraternizacao ,com um lanche preparado pelos proprios cursistas e com a entrega de uma lembranca da Formadora para cada um. Depois de um processo de despedida, troca de discursos carinhosos, houve o momento da foto oficial da turma e um abraco coletivo.1.5. Dos estudos individuaisE sabido que os estudos individuais norteiam a pratica e favorecem o enriquecimento do formador.No entanto, esta Oficina, particularmente, nao exigiu um estudo mais acirrado sobre o tema,uma vez que ja fora tratado em outra oportunidade e, como o