사회적 교육사상은 독일의 계몽적 풍조에서 일어난 개인주의·이기주의 및 공리주의적 교육사조와 헤르바르트 및 그 일파의 주지주의 교육의 반동으로 일어난 것으로, 교육의 사회적 관련성과 사회적 영향을 중시하는 교육설이다. 여기에는 베르게만, 듀이 같은 실증적 경험주의에 입각한 설과 나토르프와 같이 루소나 페스탈로치의 사상을 기조로 한 이상주의적 경향을 띤 설이 있다.

질문: 사회적 교육사상에는 실증적 경향과 이상주의적 경향이 모두 존재하나요?