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|---|---|---|---|---|---|---|
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Cuántos números representa un byte? | En las computadoras modernas, cada posición de la memoria está configurada para almacenar grupos de ocho bits (llamado un byte). | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Cómo podemos almacenar números más grandes en la memoria? | Cada byte puede representar 256 números diferentes; de 0 a 255 o de -128 a +127. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Cómo se divide la memoria de la computadora? | Cada byte puede representar 256 números diferentes; de 0 a 255 o de -128 a +127. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Dónde forma parte de la memoria de la computadora? | Cada byte puede representar 256 números diferentes; de 0 a 255 o de -128 a +127. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Qué números representa un byte? | Cada byte puede representar 256 números diferentes; de 0 a 255 o de -128 a +127. | 1 | es |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Cuál es la utilidad de la memoria? | Cada byte puede representar 256 números diferentes; de 0 a 255 o de -128 a +127. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Cuántos bits almacenan las posiciones de memoria en las computadoras modernas? | Cada byte puede representar 256 números diferentes; de 0 a 255 o de -128 a +127. | 0 | empty |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Cuántos bytes en secuencia se usan generalmente para almacenar números más grandes? | Cada byte puede representar 256 números diferentes; de 0 a 255 o de -128 a +127. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Cuántos números representa un byte? | Cada byte puede representar 256 números diferentes; de 0 a 255 o de -128 a +127. | 1 | es |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Cómo podemos almacenar números más grandes en la memoria? | Para almacenar números más grandes se pueden usar varios bytes consecutivos (generalmente dos, cuatro u ocho). | 1 | empty |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Cómo se divide la memoria del ordenador? | Para almacenar números más grandes se pueden usar varios bytes consecutivos (generalmente dos, cuatro u ocho). | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Dónde se hace parte de la memoria del ordenador? | Para almacenar números más grandes se pueden usar varios bytes consecutivos (generalmente dos, cuatro u ocho). | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Qué números representa un byte? | Para almacenar números más grandes se pueden usar varios bytes consecutivos (generalmente dos, cuatro u ocho). | 0 | empty |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Para qué sirve la memoria? | Para almacenar números más grandes se pueden usar varios bytes consecutivos (generalmente dos, cuatro u ocho). | 0 | empty |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Cuántos bits almacenan las posiciones de memoria en las computadoras modernas? | Para almacenar números más grandes se pueden usar varios bytes consecutivos (generalmente dos, cuatro u ocho). | 0 | empty |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Cuántos bytes en secuencia se usan generalmente para almacenar números más grandes? | Para almacenar números más grandes se pueden usar varios bytes consecutivos (generalmente dos, cuatro u ocho). | 1 | empty |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Cuántos números representa un byte? | Para almacenar números más grandes se pueden usar varios bytes consecutivos (generalmente dos, cuatro u ocho). | 0 | empty |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Cómo podemos almacenar números más grandes en la memoria? | Cuando se almacenan números negativos, se utiliza la notación de complemento para dos. | 0 | empty |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Cómo se divide la memoria de la computadora? | Cuando se almacenan números negativos, se utiliza la notación de complemento por dos. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Dónde se hace parte de la memoria del ordenador? | Cuando se almacenan números negativos, se utiliza la notación de complemento para dos. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Qué números representa un byte? | Cuando se almacenan números negativos, se utiliza la notación de complemento para dos. | 0 | empty |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Para qué sirve la memoria? | Cuando se almacenan números negativos, se utiliza la notación de complemento para dos. | 0 | empty |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Cuántos bits almacenan las posiciones de memoria en las computadoras modernas? | Cuando se almacenan números negativos, se utiliza la notación de complemento para dos. | 0 | empty |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Cuántos bytes en secuencia se usan generalmente para almacenar números más grandes? | Cuando se almacenan números negativos, se utiliza la notación de complemento para dos. | 0 | empty |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Cuántos números representa un byte? | Cuando se almacenan números negativos, se utiliza la notación de complemento para dos. | 0 | empty |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Cómo podemos almacenar números más grandes en la memoria? | La memoria de la computadora se divide normalmente entre primaria y secundaria, y también hay investigadores que afirman que hay memoria "terciaria" | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Cómo se divide la memoria de la computadora? | La memoria de la computadora se divide normalmente entre primaria y secundaria, y también hay investigadores que afirman que hay memoria "terciaria" | 1 | es |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Dónde se hace parte de la memoria del ordenador? | La memoria del ordenador se divide normalmente entre primaria y secundaria, y también hay investigadores que afirman que existe la memoria "terciaria". | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Qué números representa un byte? | La memoria del ordenador se divide normalmente entre primaria y secundaria, y también hay investigadores que afirman que hay memoria "terciaria" | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Cuál es la utilidad de la memoria? | La memoria del ordenador se divide normalmente entre primaria y secundaria, y hay también investigadores que afirman que existe la memoria "terciaria" | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Cuántos bits las posiciones de memoria en las computadoras modernas almacenan? | La memoria del ordenador se divide normalmente entre primaria y secundaria, y también hay investigadores que afirman que hay memoria "terciaria" | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Cuántos bytes en secuencia se utilizan generalmente para almacenar números mayores? | La memoria del ordenador se divide normalmente entre primaria y secundaria, y hay también investigadores que afirman que existe la memoria "terciaria" | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 0 | ¿Cuántos números representa un byte? | La memoria del ordenador se divide normalmente entre primaria y secundaria, y también hay investigadores que afirman que hay memoria "terciaria" | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 1 | ¿Cómo se controlaba la máquina de tejer números de Babbage? | El origen de la idea de programar una máquina proviene de la necesidad de que las máquinas de tejer produjeran patrones de diferentes colores. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 1 | ¿Qué era la calculadora analítica? | El origen de la idea de programar una máquina proviene de la necesidad de que las máquinas tejedoras produjeran diferentes patrones de colores. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 1 | ¿Qué inspiró a Babbage a desarrollar la máquina de tejer números? | El origen de la idea de programar una máquina proviene de la necesidad de que las máquinas de tejer produjeran patrones de diferentes colores. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 1 | ¿Cuál es el nombre dado a la máquina que calcula polinomios por medio de diferencias? | El origen de la idea de programar una máquina proviene de la necesidad de que las máquinas tejedoras produzcan patrones de diferentes colores. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 1 | ¿Quién inventó el tejido mecánico? | El origen de la idea de programar una máquina proviene de la necesidad de que las máquinas tejedoras produjeran diferentes patrones de colores. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 1 | ¿Cómo se controlaba la máquina de tejer números de Babbage? | Así, en el siglo XVIII se creó una forma de representar los patrones en tarjetas de papel perforado, que se trataban manualmente. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 1 | ¿Qué era la calculadora analítica? | Así, en el siglo XVIII se creó una forma de representar los patrones en tarjetas de papel perforado, que se trataban manualmente. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 1 | ¿Qué inspiró a Babbage a desarrollar la máquina de tejer números? | Así, en el siglo XVIII se creó una forma de representar los patrones en tarjetas de papel perforado, que se trataban manualmente. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 1 | ¿Cuál es el nombre dado a la máquina que calcula polinomios por medio de diferencias? | Así, en el siglo XVIII se creó una forma de representar los patrones en tarjetas de papel perforado, que se trataban manualmente. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 1 | ¿Quién inventó el tejido mecánico? | Así, en el siglo XVIII se creó una forma de representar los patrones en tarjetas de papel perforado, que se trataban manualmente. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 1 | ¿Cómo se controlaba la máquina de tejer números de Babbage? | En 1801, Joseph Marie Jacquard (1752-1834) inventa una tejera mecánica, con un lector automático de tarjetas. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 1 | ¿Qué era la calculadora analítica? | En 1801, Joseph Marie Jacquard (1752-1834) inventó una telaraña mecánica, con un lector automático de tarjetas. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 1 | ¿Qué inspiró a Babbage a desarrollar la máquina de tejer números? | En 1801, Joseph Marie Jacquard (1752-1834) inventó un tejido mecánico, con un lector automático de tarjetas. | 0 | empty |
3 | COMPUTADOR | 1 | ¿Cuál es el nombre dado a la máquina que calcula polinomios por medio de diferencias?. | En 1801, Joseph Marie Jacquard (1752-1834) inventa un tear mecánico, con un lector automático de tarjetas. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 1 | ¿Quién inventó el tejido mecánico? | En 1801, Joseph Marie Jacquard (1752-1834) inventó un tejido mecánico, con un lector automático de tarjetas. | 1 | es |
3 | COMPUTADOR | 1 | ¿Cómo se controlaba la máquina de tejer números de Babbage? | La idea de Jacquard cruzó el Canal de la Mancha, donde inspiró a Charles Babbage (1792-1871), un profesor de matemáticas de Cambridge, a desarrollar una máquina de tejer números, una máquina de calcular donde la forma de calcular podría ser controlada por tarjetas. | 1 | es |
3 | COMPUTADOR | 1 | ¿Qué era la calculadora analítica?. | La idea de Jacquard cruzó el Canal de la Mancha, donde inspiró a Charles Babbage (1792-1871), un profesor de matemáticas de Cambridge, para desarrollar una máquina de formar números, una máquina de calcular donde la forma de calcular podría ser controlada por tarjetas. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 1 | ¿Qué inspiró a Babbage a desarrollar la máquina de tejer números? | La idea de Jacquard cruzó el Canal de la Mancha, donde inspiró a Charles Babbage (1792-1871), un profesor de matemáticas de Cambridge, a desarrollar una máquina de tejer números, una máquina de calcular donde la forma de calcular podría ser controlada por tarjetas. | 1 | es |
3 | COMPUTADOR | 1 | ¿Cuál es el nombre dado a la máquina que calcula polinomios por medio de diferencias? | La idea de Jacquard cruzó el Canal de la Mancha, donde inspiró a Charles Babbage (1792-1871), un profesor de matemáticas de Cambridge, a desarrollar una máquina de hacer números, una máquina de calcular donde la forma de calcular podría ser controlada por tarjetas. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 1 | ¿Quién inventó el tejido mecánico?. | La idea de Jacquard cruzó el Canal de la Mancha, donde inspiró a Charles Babbage (1792-1871), un profesor de matemáticas de Cambridge, para desarrollar una máquina de tejer números, una máquina de calcular donde la forma de calcular podría ser controlada por tarjetas. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 1 | ¿Cómo se controlaba la máquina de tejer números de Babbage? | Todo comenzó con el intento de desarrollar una máquina capaz de calcular polinomios por medio de diferencias, la calculadora diferencial. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 1 | ¿Qué era la calculadora analítica? | Todo comenzó con el intento de desarrollar una máquina capaz de calcular polinomios por medio de diferencias, la calculadora diferencial. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 1 | ¿Qué inspiró a Babbage a desarrollar la máquina de tejer números? | Todo comenzó con el intento de desarrollar una máquina capaz de calcular polinomios por medio de diferencias, la calculadora diferencial. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 1 | ¿Cuál es el nombre dado a la máquina que calcula polinomios por medio de diferencias? | Todo comenzó con el intento de desarrollar una máquina capaz de calcular polinomios por medio de diferencias, la calculadora diferencial. | 1 | es |
3 | COMPUTADOR | 1 | ¿Quién inventó el tejido mecánico? | Todo comenzó con el intento de desarrollar una máquina capaz de calcular polinomios por medio de diferencias, la calculadora diferencial. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 1 | ¿Cómo se controlaba la máquina de tejer números de Babbage? | Mientras diseñaba su calculadora diferencial, la idea de Jacquard hizo que Babbage imaginara una máquina nueva y más compleja, la calculadora analítica, máquina con algunos elementos que remiten a las computadoras actuales. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 1 | ¿Qué era la calculadora analítica? | Mientras diseñaba su calculadora diferencial, la idea de Jacquard hizo que Babbage imaginara una máquina nueva y más compleja, la calculadora analítica, máquina con algunos elementos que remiten a las computadoras actuales. | 1 | es |
3 | COMPUTADOR | 1 | ¿Qué inspiró a Babbage a desarrollar la máquina de tejer números? | Mientras diseñaba su calculadora diferencial, la idea de Jacquard hizo que Babbage imaginara una máquina nueva y más compleja, la calculadora analítica, una máquina con algunos elementos que remiten a las computadoras actuales. | 0 | empty |
3 | COMPUTADOR | 1 | ¿Cuál es el nombre dado a la máquina que calcula polinomios por medio de diferencias? | Mientras diseñaba su calculadora diferencial, la idea de Jacquard hizo que Babbage imaginara una máquina nueva y más compleja, la calculadora analítica, máquina con algunos elementos que remiten a las computadoras actuales. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 1 | ¿Quién inventó el tejido mecánico? | Mientras diseñaba su calculadora diferencial, la idea de Jacquard hizo que Babbage imaginara una máquina nueva y más compleja, la calculadora analítica, máquina con algunos elementos que remontan a las computadoras actuales. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 2 | ¿Qué distingue a la computadora de otras máquinas? | La principal característica de las computadoras modernas, lo que las distingue de otras máquinas, es que pueden ser programadas. | 1 | es |
3 | COMPUTADOR | 2 | ¿Cuál es la principal característica de las computadoras modernas? | La principal característica de las computadoras modernas, lo que las distingue de otras máquinas, es que pueden ser programadas. | 1 | es |
3 | COMPUTADOR | 2 | ¿Qué distingue a la computadora de otras máquinas?. | Esto significa que una lista de instrucciones puede almacenarse en la memoria y ejecutarse posteriormente. | 1 | es |
3 | COMPUTADOR | 2 | ¿Cuál es la principal característica de las computadoras actuales?. | Esto significa que una lista de instrucciones puede almacenarse en la memoria y ejecutarse posteriormente. | 1 | es |
3 | COMPUTADOR | 2 | ¿Qué distingue a la computadora de otras máquinas? | Las instrucciones ejecutadas en el ULA discutidas anteriormente no son un conjunto rico de instrucciones como el lenguaje humano. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 2 | ¿Cuál es la principal característica de las computadoras de hoy en día? | Las instrucciones ejecutadas en el ULA discutidas anteriormente no son un conjunto rico de instrucciones como el lenguaje humano. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 2 | ¿Qué distingue a la computadora de otras máquinas? | La computadora tiene sólo un número limitado de instrucciones bien definidas. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 2 | ¿Cuál es la principal característica de las computadoras actuales? | La computadora tiene sólo un número limitado de instrucciones bien definidas. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 2 | ¿Qué distingue a la computadora de otras máquinas? | Un ejemplo típico de una instrucción existente en la mayoría de las computadoras es "copiar el contenido de la posición de memoria 123 a la posición de memoria 456", "añadir el contenido de la posición de memoria 510 al contenido de la posición 511 y poner el resultado en la posición 507" y "si el contenido de la posición 012 es igual a 0, la siguiente instrucción está en la posición 678". | 0 | empty |
3 | COMPUTADOR | 2 | ¿Cuál es la principal característica de las computadoras de hoy en día? | Un ejemplo típico de una instrucción existente en la mayoría de las computadoras es "copiar el contenido de la posición de memoria 123 a la posición de memoria 456", "añadir el contenido de la posición de memoria 510 al contenido de la posición 511 y poner el resultado en la posición 507" y "si el contenido de la posición 012 es igual a 0, la siguiente instrucción está en la posición 678". | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 3 | ¿Cómo se llama la memoria de la CPU?. | La unidad de control es la unidad del procesador que almacena la posición de memoria que contiene la instrucción corriente que el ordenador está ejecutando, informando al ULA qué operación ejecutar, buscando la información (de la memoria) que el ULA necesita para ejecutarla y transfiriendo el resultado de nuevo al lugar apropiado de la memoria. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 3 | ¿Qué informa la unidad de control a la ULA? | La unidad de control es la unidad del procesador que almacena la posición de memoria que contiene la instrucción corriente que el ordenador está ejecutando, informando a la ULA qué operación ejecutar, buscando la información (de la memoria) que la ULA necesita para ejecutarla y transfiriendo el resultado de nuevo a la ubicación apropiada de la memoria. | 1 | es |
3 | COMPUTADOR | 3 | ¿Qué se almacena en la unidad de control? | La unidad de control es la unidad del procesador que almacena la posición de memoria que contiene la instrucción corriente que el ordenador está ejecutando, informando al ULA qué operación ejecutar, buscando la información (de la memoria) que el ULA necesita para ejecutarla y transfiriendo el resultado de nuevo al lugar apropiado de la memoria. | 1 | es |
3 | COMPUTADOR | 3 | ¿Dónde busca la unidad de control la información que necesita la ULA? | La unidad de control es la unidad del procesador que almacena la posición de memoria que contiene la instrucción corriente que el ordenador está ejecutando, informando a la ULA qué operación ejecutar, buscando la información (de la memoria) que la ULA necesita para ejecutarla y transfiriendo el resultado de nuevo al lugar apropiado de la memoria. | 1 | es |
3 | COMPUTADOR | 3 | ¿Dónde se encuentra generalmente la siguiente instrucción? | La unidad de control es la unidad del procesador que almacena la posición de memoria que contiene la instrucción actual que el ordenador está ejecutando, informando al ULA qué operación ejecutar, buscando la información (de la memoria) que el ULA necesita para ejecutarla y transfiriendo el resultado de nuevo al lugar apropiado de la memoria. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 3 | ¿Para qué sirven los registradores? | La unidad de control es la unidad del procesador que almacena la posición de memoria que contiene la instrucción corriente que el ordenador está ejecutando, informando al ULA qué operación ejecutar, buscando la información (de la memoria) que el ULA necesita para ejecutarla y transfiriendo el resultado de vuelta al lugar apropiado de la memoria. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 3 | ¿Cómo se llama la memoria de la CPU? | Una vez hecho esto, la unidad de control va a la siguiente instrucción (típicamente localizada en la próxima posición de la memoria, a menos que la instrucción sea una instrucción de desvío informando que la siguiente instrucción está en otra posición). | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 3 | ¿Qué informa la unidad de control a la ULA? | Una vez hecho esto, la unidad de control pasa a la siguiente instrucción (típicamente localizada en la siguiente posición de la memoria, a menos que la instrucción sea una instrucción de desvío informando que la siguiente instrucción está en otra posición). | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 3 | ¿Qué se almacena en la unidad de control? | Una vez hecho esto, la unidad de control va a la siguiente instrucción (típicamente localizada en la próxima posición de la memoria, a menos que la instrucción sea una instrucción de desvío informando que la siguiente instrucción está en otra posición). | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 3 | ¿Dónde busca la unidad de control la información que necesita la ULA? | Una vez hecho esto, la unidad de control va a la siguiente instrucción (típicamente localizada en la próxima posición de la memoria, a menos que la instrucción sea una instrucción de desvío informando que la próxima instrucción está en otra posición). | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 3 | ¿Dónde suele estar la siguiente instrucción? | Una vez hecho esto, la unidad de control va a la siguiente instrucción (típicamente localizada en la próxima posición de la memoria, a menos que la instrucción sea una instrucción de desvío informando que la próxima instrucción está en otra posición). | 1 | empty |
3 | COMPUTADOR | 3 | ¿Para qué sirven los registradores? | Una vez hecho esto, la unidad de control va a la siguiente instrucción (típicamente localizada en la próxima posición de la memoria, a menos que la instrucción sea una instrucción de desvío informando que la próxima instrucción está en otra posición). | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 3 | ¿Cómo se llama la memoria de la CPU? | La CPU también contiene un conjunto restringido de células de memoria llamadas registradores, que pueden ser leídas y escritas mucho más rápido que en otros dispositivos de memoria. | 1 | es |
3 | COMPUTADOR | 3 | ¿Qué informa la unidad de control a la ULA? | La CPU también contiene un conjunto restringido de células de memoria llamadas registradores, que pueden ser leídas y escritas mucho más rápido que en otros dispositivos de memoria. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 3 | ¿Qué se almacena en la unidad de control? | La CPU también contiene un conjunto restringido de células de memoria llamadas registradores, que pueden ser leídas y escritas mucho más rápido que en otros dispositivos de memoria. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 3 | ¿Dónde busca la unidad de control la información que necesita la ULA? | La CPU también contiene un conjunto restringido de células de memoria llamadas registradores, que pueden ser leídas y escritas mucho más rápido que en otros dispositivos de memoria. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 3 | ¿Dónde suele estar la siguiente instrucción? | La CPU también contiene un conjunto restringido de células de memoria llamadas registradores, que pueden ser leídas y escritas mucho más rápido que en otros dispositivos de memoria. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 3 | ¿Para qué sirven los registradores? | La CPU también contiene un conjunto restringido de células de memoria llamadas registradores, que pueden ser leídas y escritas mucho más rápido que en otros dispositivos de memoria. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 3 | ¿Cómo se llama la memoria de la CPU?. | Se utilizan a menudo para evitar el acceso continuo a la memoria principal cada vez que se solicita un dato. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 3 | ¿Qué informa la unidad de control a la ULA? | Se utilizan a menudo para evitar el acceso continuo a la memoria principal cada vez que se solicita un dato. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 3 | ¿Qué se almacena en la unidad de control? | Se utilizan a menudo para evitar el acceso continuo a la memoria principal cada vez que se solicita un dato. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 3 | ¿Dónde busca la unidad de control la información que necesita la ULA? | Se utilizan a menudo para evitar el acceso continuo a la memoria principal cada vez que se solicita un dato. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 3 | ¿Dónde suele estar la siguiente instrucción? | Se utilizan a menudo para evitar el acceso continuo a la memoria principal cada vez que se solicita un dato. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 3 | ¿Para qué sirven los registradores? | Se utilizan a menudo para evitar el acceso continuo a la memoria principal cada vez que se solicita un dato. | 1 | es |
3 | COMPUTADOR | 4 | ¿A quién se le aplicó el término computadora? | Una computadora es una máquina capaz de varios tipos de procesamiento automático de información o procesamiento de datos. | 0 | es |
3 | COMPUTADOR | 4 | ¿Qué es una computadora? | La computadora es una máquina capaz de varios tipos de procesamiento automático de información o procesamiento de datos. | 1 | empty |
3 | COMPUTADOR | 4 | ¿Para qué sirven los sistemas embarcados? | Una computadora es una máquina capaz de varios tipos de procesamiento automático de información o procesamiento de datos. | 0 | es |