313.11 - Vollzugsverordnung zum Einführungsgesetz zur Bundesgesetzgebung über die Berufsbildung (Kantonale Berufsbildungsverordnung, kBBV)   313.11  Vollzugsverordnung zum Einführungsgesetz zur Bundesgesetzgebung über  die Berufsbildung (Kantonale Berufsbildungsverordnung, kBBV)  vom 1. Juli 2008 (Stand 1. Januar 2020)  Der Regierungsrat von Nidwalden,  gestützt auf Art. 64 Abs. 1 Ziff. 1 der Kantonsverfassung, in Ausführung  von Art. 39 des Einführungsgesetzes vom 23. Januar 2008 zur Bundes- gesetzgebung  über  die  Berufsbildung  (Kantonales  Berufsbildungsge- setz, kBBG)1) und Art. 26 des Gesetzes vom 17. April 2002 über das Bil- dungswesen (Bildungsgesetz)2),  beschliesst:  1 Berufliche Grundbildung  1.1 Bildung in beruflicher Praxis  §  1 Lehrstellenangebot 1 Der Kanton fördert die Erhaltung und Schaffung von Ausbildungsplät- zen in beruflicher Praxis. 2 Zur Aufrechterhaltung und Erweiterung des Lehrstellenangebots trifft  das Amt für Berufsbildung und Mittelschule (Amt) insbesondere folgen- de Massnahmen: 1. Unterstützung von Schülerinnen und Schülern beim Übertritt von   der obligatorischen Schule in die berufliche Grundbildung; 2. Begleitung und Beratung von Anbietern der Bildung in beruflicher   Praxis; 3. Information und Kommunikation; 4. Unterstützung von Lehrbetriebsverbünden.  1) NG 313.1 2) NG 311.1  * Änderungstabellen am Schluss des Erlasses  1     313.11  §  2 Zulassung 1 Zur beruflichen Grundbildung wird zugelassen, wer das 15. Altersjahr  vollendet und die obligatorische Schulpflicht abgeschlossen hat. Über  Ausnahmen entscheidet das Amt.  §  3 Beginn und Dauer 1 Die berufliche Grundbildung beginnt frühestens jeweils am 1. Juli und  spätestens bei Schuljahresbeginn der Berufsfachschule. Über Ausnah- men entscheidet das Amt nach Anhörung der betroffenen Lernorte. 2 Das Amt genehmigt die Verlängerung oder Verkürzung der Bildungs- dauer.  §  4 Lehr- und Praktikumsvertrag 1 Der Lehrvertrag ist mittels des einheitlichen Vertragsformulars abzu- schliessen und dem Amt in der Regel bis Ende Mai, spätestens jedoch  vor Beginn der Ausbildung, einzureichen. 2 Praktikumsverträge  sind  dem  Amt  zur  Genehmigung  einzureichen,  wenn das Praktikum länger als sechs Monate dauert. 3 Das Amt genehmigt die Lehr- und Praktikumsverträge, wenn die ge- setzlichen Bestimmungen erfüllt sind. 4 Es kann im Rahmen seiner Aufsicht die Genehmigung eines Lehrver- trages widerrufen, insbesondere wenn der Bildungserfolg gefährdet ist  oder die Berufsbildnerinnen beziehungsweise Berufsbildner gegen die  gesetzlichen Bestimmungen verstossen.  §  5 Beratung und Begleitung 1. allgemein  1 Das Amt berät die Lehrvertragsparteien in allen Fragen der beruflichen  Grundbildung und versucht bei Uneinigkeit zu vermitteln.  §  6 2. individuelle Begleitung 1 Ist der Bildungserfolg von Lernenden in der zweijährigen beruflichen  Grundbildung gefährdet oder der Übertritt in eine drei- oder vierjährige  berufliche Grundbildung möglich, entscheidet das Amt auf Antrag einer  Lehrvertragspartei oder eines Bildungsanbieters über eine fachkundige  individuelle Begleitung. 2 Für die Einsetzung einer Begleitung ist die Zustimmung der oder des  Lernenden und des Inhabers der elterlichen Sorge erforderlich.  2    313.11  §  7 Lehraufsicht 1 Das Amt übt die Aufsicht über die berufliche Grundbildung gemäss Art.  24 BBG3) aus. 2 Die Lehraufsicht wird insbesondere wahrgenommen durch: 1. Betriebsbesuche; 2. die Anordnung von Zwischenqualifizierungen; 3. die Durchführung und Auswertung von Evaluationen in der beruf-  lichen Praxis; 4. die Auswertung der Ergebnisse von Qualifikationsverfahren; 5. die Kontrolle der Einhaltung der Lehrverträge durch die Lehrver-  tragsparteien. 3 Das Amt kann zur Wahrnehmung der Lehraufsicht Fachberaterinnen  oder Fachberater beiziehen. 4 Die Anbieter der Bildung in beruflicher Praxis haben dem Amt Zutritt zu  gewähren und die erforderlichen Auskünfte zu erteilen. 5 Das Amt kann den Anbietern der Bildung in beruflicher Praxis die An- wendung bestimmter Instrumente vorschreiben, insbesondere wenn de- ren Bildungsangebot mangelhaft ist.  §  8 Bildungsbewilligung 1. Erteilung  1 Das Amt erteilt den Anbietern der Bildung in beruflicher Praxis die Bil- dungsbewilligung, wenn die gesetzlichen Anforderungen erfüllt sind. 2 Die Bildungsbewilligung kann mit Auflagen verbunden werden, insbe- sondere wenn der Anbieter in beruflicher Praxis noch nicht alle Anforde- rungen erfüllt. 3 Ist  gemäss  der  Berufsbildungsgesetzgebung  des  Bundes  für  die  Berufsbildnerinnen  und  Berufsbildner  ein  Abschluss  der  höheren  Berufsbildung erforderlich, kann die Bildungsbewilligung trotz fehlendem  Abschluss ausnahmsweise erteilt werden. 4 Eine Ausnahmebewilligung kann erteilt werden, wenn die Berufsbild- nerin beziehungsweise der Berufsbildner folgende Voraussetzungen er- füllt: 1. eidgenössisches  Fähigkeitszeugnis  im  betreffenden  Beruf  oder   gleichwertiger Abschluss; 2. Tätigkeit seit mindestens einem Jahr im Ausbildungsbetrieb;  3) SR 412.10  3    313.11  3. mindestens  fünfjährige  einschlägige  Berufserfahrung  oder  min- destens dreijährige einschlägige Berufserfahrung mit  Führungs- funktion in einem entsprechenden Betrieb.  5 Das Amt kann zur Abklärung Fachberaterinnen oder Fachberater bei- ziehen.  §  9 2. Verweigerung und Entzug 1 Das  Amt  kann  die  Bildungsbewilligung  verweigern  oder  entziehen,  wenn: 1. die Bildung in beruflicher Praxis ungenügend ist; 2. die Berufsbildnerin beziehungsweise der Berufsbildner nicht über   die notwendigen fachlichen und persönlichen Eigenschaften ver- fügt;  3. die Berufsbildnerin beziehungsweise der Berufsbildner die Pflich- ten verletzt;  4. der Ausbildungsbetrieb betriebliche oder andere gesetzliche Vor- aussetzungen nicht erfüllt.  §  10 Überschreitung der Höchstzahl 1 Das Amt kann einem Anbieter der Bildung in beruflicher Praxis aus  wichtigen Gründen die Überschreitung der Höchstzahl der Ausbildungs- verhältnisse in einem Beruf bewilligen.  §  11 Berufsbildnerinnen und Berufsbildner 1. Kursangebote  1 Das Amt sorgt für ein ausreichendes Angebot an Kursen für Berufs- bildnerinnen und Berufsbildner. 2 Es kann die Durchführung von Kursen Dritten übertragen, sofern diese  die festgelegten Qualitätsanforderungen erfüllen.  §  12 2. Kursbesuch 1 Jede Berufsbildnerin beziehungsweise jeder Berufsbildner hat die vom  Amt  vorgeschriebenen  Kurse  zu  besuchen.  Wurden  die  geforderten  Kompetenzen anderweitig erworben, kann das Amt die Berufsbildnerin  beziehungsweise den Berufsbildner  ganz oder teilweise vom Kursbe- such befreien.  4    313.11  1.2 Überbetriebliche Kurse  §  13 Aufgaben des Kantons 1 Der Kanton unterstützt die Durchführung überbetrieblicher Kurse durch  die Organisationen der Arbeitswelt mittels Beratung, Beiträgen und För- derung der Zusammenarbeit beim Kursangebot. 2 Beiträge  werden  ausgerichtet,  wenn die  Angebote  den  Vorschriften  und Qualitätsanforderungen der jeweiligen Bildungsverordnungen des  Bundesamtes und den entsprechenden Bildungsplänen genügen. Für  neue Angebote werden Beiträge nur dann ausgerichtet, wenn die beste- henden Angebote den Bedarf nicht decken. 3 Das Amt ermöglicht bei Bedarf den Besuch ausserkantonaler Kurse.  Es kann bei fehlenden Trägerschaften in Zusammenarbeit mit den An- bietern der Bildung in beruflicher Praxis selbst Kurse anbieten. 4 Im Übrigen gelten die Bestimmungen über die Aufsicht gemäss § 7  sinngemäss. 5 Bei Mängeln ergreift das Amt die notwendigen Massnahmen. Es kann  im Bedarfsfall die Durchführung überbetrieblicher Kurse anderen Orga- nisationen der Arbeitswelt, Berufsfachschulen oder Dritten übertragen.  §  14 Kursbesuch 1 Der Besuch der überbetrieblichen Kurse gemäss den jeweiligen Bil- dungsverordnungen und Bildungsplänen ist obligatorisch. 2 Die Anbieter der Bildung in beruflicher Praxis sind zuständig für die  Anmeldung und haben den Lernenden den Besuch der Kurse zu ermög- lichen.  1.3 Schulische Bildung  1.3.1 Allgemeine Bestimmungen  §  15 Lernortkooperation 1 Die Berufsfachschule  arbeitet  eng mit  den Anbietern der Bildung in  beruflicher Praxis und der überbetrieblichen Kurse zusammen.  5    313.11  2 Sie unterstützt  die Durchführung der überbetrieblichen Kurse mittels  Informationen und durch organisatorische Massnahmen. Die Infrastruk- tur  der  Berufsfachschule  steht  nach  Möglichkeit  für  überbetriebliche  Kurse gegen Entschädigung zur Verfügung.  §  16 Schulort 1 Führt der Kanton in einem Beruf keine eigenen Fachklassen, weist das  Amt die Lernenden ausserkantonalen Schulangeboten zu. Vorbehalten  bleiben Schulorte interkantonaler Fachkurse,  die durch interkantonale  Absprachen festgelegt werden. 2 Lernende mit Lehrvertrag haben den Unterricht an jener Berufsfach- schule zu besuchen, welcher der Beruf zugewiesen ist. Über Ausnah- men  entscheidet  das  Amt  in  der  Regel  nach  Rücksprache  mit  den  betroffenen Schulleitungen und den Anbietern der Bildung in beruflicher  Praxis.  §  17 Schulbesuch 1 Das Amt meldet die Lernenden nach Genehmigung des Lehrvertrages  bei der Berufsfachschule an. 2 Der Besuch der Berufsfachschule ist obligatorisch.  Die Anbieter der  Bildung in beruflicher Praxis haben den Lernenden den Schulbesuch  gemäss Stundenplan zu ermöglichen. Absenzen aus betrieblichen oder  überbetrieblichen Gründen sind nicht zulässig. 3 Die  Schulleitung  kann  die  Teilnahme an  Schulanlässen  ausserhalb  des Stundenplans für obligatorisch erklären. Die Interessen der Anbieter  der Bildung in beruflicher Praxis sind dabei zu berücksichtigen. 4 Können sich die Lehrvertragsparteien über den Besuch von Stütz- und  Förderangeboten oder der Berufsmittelschule nicht einigen, entscheidet  das Amt.  §  17a * Zeugnisse 1 Zeugnisse geben am Ende jedes Semesters Auskunft über Schulbe- such und Leistungen sowie über die Promotion in das nächste Semes- ter, sofern das Bundesrecht diese vorsieht. 2 Die Schulleitung stellt das Zeugnis auf Antrag der Lehrpersonen aus.  §  18 * Schuljahr 1 Das Schuljahr umfasst 38 bis 39 Unterrichtswochen.  6    313.11  1.3.2 Absenzen  §  19 Grundsatz 1 Als Absenz gilt jede nicht besuchte Unterrichtsstunde.  §  20 Nicht vorhersehbare Absenzen 1 Als nicht vorhersehbare Absenzen gelten insbesondere Absenzen we- gen Krankheit und Unfall. 2 Nicht  vorhersehbare  Absenzen  sind  dem Sekretariat  umgehend  zu  melden. 3 Nach  einer  nicht  vorhersehbaren  Absenz  ist  der  Klassenlehrperson  binnen zwei Wochen eine begründete Entschuldigung vorzulegen. Die- se muss von der verantwortlichen Berufsbildnerin oder vom verantwortli- chen Berufsbildner und von den Inhabern der elterlichen Sorge unter- zeichnet sein.  §  21 Vorhersehbare Absenzen 1 Als Gründe für vorhersehbare Absenzen gelten insbesondere: 1. wichtige Anlässe in der Familie; 2. Militär-, Zivilschutz- oder Feuerwehrdienst; 3. Urlaub für ausserschulische Jugendarbeit gemäss Art. 329e OR4); 4. die Teilnahme an Leiterkursen von Jugend und Sport. 2 Für vorhersehbare Absenzen ist der Schulleitung spätestens drei Wo- chen vor der Abwesenheit ein begründetes Gesuch einzureichen. 3 Die Schulleitung entscheidet über das Gesuch und orientiert die Ge- suchstellerin oder den Gesuchsteller, den Anbieter der Bildung in beruf- licher Praxis sowie die betroffenen Lehrpersonen. 4 Termine für ärztliche Behandlungen, Beratungen usw. sind nach Mög- lichkeit auf die unterrichtsfreie Zeit zu legen. 5 Gesuche um Ferienverlängerung werden grundsätzlich nicht bewilligt.  §  22 Dispensationen 1 Die  Dispensation  von  Teilen  des  Qualifikationsverfahrens  beinhaltet  auch  die  Dispensation  vom Besuch  des  entsprechenden Berufsfach- schulunterrichts; das Amt beurteilt die Dispensationsgesuche.  4) SR 220  7    313.11  2 Die Schulleitung kann in besonderen Fällen Lernende vom Besuch ei- nes  oder  mehrerer  Fächer  beziehungsweise  einzelner  Lektionen  dis- pensieren. Dispensationsgesuche müssen von der Berufsbildnerin be- ziehungsweise vom Berufsbildner  sowie  den Inhabern der  elterlichen  Sorge mitunterzeichnet werden. 3 Dispensationsgesuchen aus gesundheitlichen Gründen ist  ein  ärztli- ches Zeugnis beizulegen. 4 Bei Dispensationen vom Besuch des Sportunterrichts hat die Lernende  oder der Lernende grundsätzlich in der Sportstunde anwesend zu sein;  die Fachlehrperson entscheidet über die Anwesenheit.  §  23 Nacharbeit 1 Die  Lernenden sind verpflichtet,  den versäumten Unterrichtsstoff  so  rasch als möglich selbständig nachzuarbeiten.  §  24 Absenzenkontrolle 1 Die Schulleitung regelt die Absenzenkontrolle.  §  25 Unentschuldigte Absenzen 1 Als unentschuldigt gilt: 1. jede nicht bewilligte Absenz; 2. jede Absenz,  deren Entschuldigung von der  Klassenlehrperson   oder der Schulleitung als unbegründet abgelehnt wurde. 2 Bei unentschuldigten Absenzen trifft die Klassenlehrperson disziplinari- sche Massnahmen gemäss Art. 32 Abs. 1 kBBG5); vorbehalten bleiben  Massnahmen der Schulleitung oder des Amtes gemäss Art. 32 Abs. 2  und 3 kBBG sowie die Einreichung eines Strafantrages gemäss § 60.  1.3.3 Unterricht  §  26 Gestaltung des Unterrichts 1 Die Lehrperson hat das Recht, im Rahmen des Lehrplans und unter  Verwendung der obligatorischen Lehrmittel den Unterricht frei zu gestal- ten.  5) NG 313.1  8    313.11  §  27 Stütz- und Fördermassnahmen 1 Die  Berufsfachschule  fördert  Lernende  mit  besonderen  schulischen  Fähigkeiten oder besonders hoher Leistungsbereitschaft mit Freikursen  und anderen geeigneten Angeboten. 2 Für den Besuch von Freikursen kann die Schulleitung eine Einschrei- begebühr festlegen. 3 Die Berufsfachschule fördert  Lernende mit  schulischen Defiziten mit  Stützkursen und anderen geeigneten Angeboten. Der angeordnete Be- such von Stütz- und Förderangeboten ist für die Lernenden unentgelt- lich; sie tragen die Kosten für persönliche Lehrmittel und Schulmateriali- en (Anschaffungspreise).  §  28 Bildungserfolg 1 Ist  der  Bildungserfolg  gefährdet,  sorgt  die  Berufsfachschule  für  den  notwendigen Kontakt zum Anbieter der Bildung in beruflicher Praxis so- wie den Inhabern der elterlichen Sorge und zieht das Amt bei. 2 In schwerwiegenden Fällen kann die Schulleitung dem Amt den Wider- ruf der Genehmigung des Lehrvertrages beantragen.  §  29 Disziplin 1 Die Schulleitung und die Lehrpersonen benachrichtigen spätestens bei  wiederholten disziplinarischen Verstössen den Anbieter der Bildung in  beruflicher Praxis sowie die Inhaber der elterlichen Sorge.  §  29a * Unregelmässigkeiten bei Prüfungen 1 Die Benützung unerlaubter Hilfsmittel sowie andere Unregelmässigkei- ten  führen  zu  einer  Bewertung  der  Prüfung  mit  der  Note  1  (sehr  schwach). 2 Liegt lediglich der Verdacht einer Unregelmässigkeit vor, hat die Ler- nende oder der Lernende die Prüfung mit neuen Aufgaben zu wiederho- len.  1.3.4 Lehrpersonen  §  30 Beruflicher Auftrag 1 Der berufliche Auftrag richtet sich nach Art. 22 des Bildungsgesetzes6).  6) NG 311.1  9    313.11  2 Die  Lehrpersonen  sind  verpflichtet,  an  Lehrerkonferenzen  sowie  schulinternen Weiterbildungen teilzunehmen und sich für die Übernah- me von Schulämtern zur Verfügung zu stellen, insbesondere als Klas- senlehrperson, als Mitglied in einer Kommission oder Arbeitsgruppe wie  auch für die Durchführung von Sonderwochen, Sporttagen und anderen  schulbezogenen Veranstaltungen.  §  31 Klassenlehrperson 1 Die Schulleitung bestimmt für jede Klasse eine verantwortliche Klas- senlehrperson. 2 Die Klassenlehrperson ist Kontaktperson zwischen Schule und Klasse  und ist erste Ansprechperson für Lernende, die Inhaber der elterlichen  Sorge und die Anbieter der Bildung in beruflicher Praxis. 3 Sie  ist  insbesondere  zuständig  für  die  Beratung  der  Lernenden  in  schulischen und persönlichen Fragen. 4 Sie kann die Lehrpersonen ihrer Klasse zu Besprechungen einladen.  §  32 Mentorat 1 Das Mentorat bezweckt: 1. Lehrpersonen ohne Unterrichtserfahrung auf der Sekundarstufe II   in den Beruf einzuführen; 2. neue Lehrpersonen in den Schulbetrieb zu integrieren. 2 Das Verfahren und die Aufgaben des Mentorats werden im Qualitäts- konzept geregelt.  1.3.5 Qualitätssicherung und -entwicklung  §  33 Konzept 1 Die Schulleitung erarbeitet unter Mitwirkung der Lehrerkonferenz ein  Konzept zur Qualitätssicherung und -entwicklung. 2 Es berücksichtigt die Interessen der Schule als Betrieb sowie diejeni- gen aller Beteiligten und verpflichtet sie zur kontinuierlichen Schulent- wicklung. 3 Es wird von der Berufsbildungskommission auf Antrag des Amtes ge- nehmigt.  10    313.11  §  34 Anforderungen 1 Im Konzept legt die Berufsfachschule ihre Qualitätsanforderungen für  den Unterricht und die Schule fest. 2 Die Anforderungen sind für alle Beteiligten verbindlich, realisierbar und  überprüfbar.  §  35 Verfahren 1 Das Konzept regelt insbesondere die Verfahren: 1. zur periodischen Beurteilung der Lehrpersonen; 2. zur Förderung und Entwicklung der Lehrpersonen; 3. zum Vorgehen bei erheblichen individuellen Qualitätsdefiziten von   Lehrpersonen; 4. zur  periodischen  Überprüfung  der  Schulorganisation  und  des   Schulbetriebs. 2 Die Beurteilung des übrigen Personals erfolgt gemäss der Personalge- setzgebung7).  §  36 Organisation 1 Im Konzept werden die Aufgaben und Zuständigkeiten für die Quali- tätssicherung und -entwicklung geregelt.  §  37 Dokumentation 1 Die  Aktivitäten  im  Bereich  der  Qualitätssicherung  und  -entwicklung  werden dokumentiert. 2 Das Konzept regelt den Zugang zu den Dokumenten.  1.4 Qualifikationsverfahren  1.4.1 Organisation  §  38 Zusammenarbeit 1 Das Amt arbeitet bei der Organisation und der Durchführung von Qua- lifikationsverfahren mit den Organisationen der Arbeitswelt und anderen  Kantonen zusammen.  7) NG 165.1, 165.111  11    313.11  §  39 Übertragung 1 Das Amt kann die Durchführung von Qualifikationsverfahren ganz oder  teilweise  Organisationen  der  Arbeitswelt  oder  ausserkantonalen  Prü- fungsorganisationen übertragen.  §  40 Zuständigkeit 1 Das Amt überwacht den Vollzug der Bestimmungen über den Nach- weis der beruflichen Qualifikationen. Es vertritt den Kanton im Zusam- menhang mit Qualifikationsverfahren gegenüber dem Bund und ande- ren Kantonen. 2 Es ist insbesondere zuständig für: 1. die Befreiung von Lernenden von Teilen des Qualifikationsverfah-  rens sowie für die Gewährung von Prüfungserleichterungen ge- mäss Art. 35 Abs. 3 BBV8);  2. die Ernennung der Expertinnen und Experten sowie der Kantons- vertreterinnen  und  Kantonsvertreter  in  ausserkantonalen  Prü- fungsgremien;  3. die Überwachung des ordnungsgemässen Ablaufs der Qualifikati- onsverfahren;  4. den Erlass von Anordnungen und Weisungen; 5. die Erstellung des jährlichen Prüfungsprogramms; 6. die Ausstellung des eidgenössischen Berufsattestes und des eid-  genössischen  Fähigkeitszeugnisses  sowie  allfälliger  kantonaler  Ausweise.  §  41 Benutzung der Infrastruktur 1 Für Qualifikationsverfahren sind verfügbare Räume und Einrichtungen  von überbetrieblichen Kursen und der Berufsfachschule gegen entspre- chende Abgeltung zur Verfügung zu stellen.  1.4.2 Rechte und Pflichten der Lernenden  §  42 Verhinderung 1 Wer ein Qualifikationsverfahren oder Teile davon aus wichtigen Grün- den nicht antreten oder zu Ende führen kann, hat die Prüfungsleitung  umgehend zu informieren und gegebenenfalls  ein  Arztzeugnis  beizu- bringen. Das Amt kann bei begründeter Absenz besondere Nachprüfun- gen anordnen.  8) SR 412.101  12    313.11  2 Bei  unbegründeter  Absenz hat  die  angemeldete Person die von ihr  verursachten Kosten zu tragen. Die verpassten Teile des Qualifikations- verfahrens gelten als nicht bestanden.  §  43 Unregelmässigkeiten 1 Die Benützung unerlaubter Hilfsmittel sowie jede andere Unregelmäs- sigkeit bei Qualifikationsverfahren hat den Ausschluss vom betreffenden  Teil  des  Qualifikationsverfahrens  oder  die  Verweigerung  beziehungs- weise Ungültigkeitserklärung des entsprechenden Ausweises zur Folge. 2 Liegt  lediglich  der  Verdacht  einer  Unregelmässigkeit  vor,  erhält  die  angemeldete Person im betreffenden Qualifikationsverfahren neue Auf- gaben. 3 Die angemeldeten Personen sind vor der Prüfung auf diese Bestim- mung aufmerksam zu machen.  §  44 Prüfungserleichterungen 1 Kandidatinnen  und Kandidaten  mit  einer  Behinderung  können beim  Amt ein Gesuch um Prüfungserleichterungen stellen. 2 Das Gesuch ist mit der Anmeldung zum Qualifikationsverfahren unter  Beilage von Arztzeugnissen einzureichen.  1.4.3 Anerkennung und Validierung von Lernleistungen  §  45 Anerkennung von Lernleistungen 1 Das Amt entscheidet in Zusammenarbeit mit den betroffenen Organi- sationen der Arbeitswelt über die Anerkennung erworbener, nicht forma- lisierter Bildung und die Zulassung zu Qualifikationsverfahren.  §  46 Validierung 1 Das Amt stellt einen Ausweis für die erworbene, nicht formalisierte Bil- dung aus wenn: 1. die Kompetenzen, die ausserhalb üblicher Bildungsgänge durch   berufliche oder ausserberufliche Praxiserfahrung erworben wor- den sind, zusammengestellt und dokumentiert sind;  2. diese  Kompetenzen  durch  die  vom  Amt  bezeichnete  Stelle  (Betrieb, Schule, Organisation der Arbeitswelt) institutionell über- prüft und anerkannt worden sind.  13    313.11  §  47 Nachholbildung 1 Das Amt sorgt im Rahmen der regionalen Koordination für den Zugang  zur Nachholbildung. 2 Es prüft die Voraussetzungen, welche die Lernenden mitbringen müs- sen und legt die noch zu erbringenden Lernleistungen fest.  2 Höhere Berufsbildung  §  48 Höhere Fachschulen 1 Bildungsgänge an einer höheren Fachschule bedürfen einer eidgenös- sischen Anerkennung. 2 Anerkennungsgesuche  betreffend  Bildungsangebote  von  nicht  ge- samtschweizerisch tätigen Organisationen der Arbeitswelt sind dem Amt  einzureichen.  §  49 Vorbereitungsangebote für eidgenössische Berufs-  und höhere Fachprüfungen  1 Berufsverbände,  weitere  Bildungsinstitutionen  sowie  die  Berufsfach- schule können Vorbereitungskurse für eidgenössische Berufs- und hö- here Fachprüfungen anbieten.  3 Weiterbildung  §  50 Aufgaben 1 Das Amt fördert die Weiterbildung durch Information und Beiträge im  Rahmen der verfügbaren Mittel. 2 Es vertritt den Kanton in regionalen und eidgenössischen Gremien und  sorgt für die Koordination der kantonalen Weiterbildungsangebote. 3 Die Berufsfachschule kann Räume und Einrichtungen gegen Entschä- digung zur Verfügung stellen.  §  51 Förderungs- und Beitragskriterien 1 Angebote  und  Massnahmen,  die  zur  Integration  in  die  Gesellschaft  und in die Arbeitswelt beitragen, können gemäss Art. 10 Abs. 3 kBBG9)   durch Kantonsbeiträge unterstützt werden.  9) NG 313.1  14    313.11  2 Gefördert werden insbesondere Angebote und Massnahmen: 1. für situationsbedingt benachteiligte Bevölkerungsgruppen; 2. zu  spezifischen Sachgebieten  und Themen,  welche die  Kultur,   den gesellschaftlichen Zusammenhalt und Wandel betreffen; 3. zur  Unterstützung  von  Personen,  welche  von  tiefgreifenden   wirtschaftlichen  oder  technologischen  Veränderungen  betroffen  sind.  3 Beitragsgesuche  können  von  Institutionen  eingereicht  werden,  die  über ein anerkanntes Qualitätssicherungssystem verfügen.  4 Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung  §  52 Zusammenarbeit 1 Die kantonale Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung unterstützt die  Lehrpersonen der Sekundarstufen I und II in der Berufs- und Studien- wahlvorbereitung der Lernenden. 2 Sie arbeitet mit den Anbietern der Bildung in beruflicher Praxis und mit  Bildungsinstitutionen aller Stufen sowie den Berufs- und Laufbahnbera- tungen anderer Kantone zusammen. 3 Sie  koordiniert  das  Leistungsangebot  mit  den  Massnahmen  der  Arbeitsmarktbehörden sowie mit Massnahmen, die von anderen Behör- den und Institutionen im Bereich der beruflichen Integration getragen  werden.  §  53 Kostenpflicht 1 Leistungen im Rahmen von Vereinbarungen sowie erweiterte diagnos- tische Testverfahren sind kostenpflichtig.  5 Finanzierung  §  54 Kostentragung 1 Der Kanton trägt, nach Abzug der Beiträge Dritter, die Kosten für: 1. den obligatorischen Unterricht im Rahmen der Vorbereitung auf   die  berufliche  Grundbildung,  sofern  die  Brückenangebote  vom  Kanton geführt werden;  2. den obligatorischen Berufsfachschul- und Berufsmaturitätsunter- richt an der kantonalen Berufsfachschule;  15    313.11  3. die Durchführung von Prüfungen und anderen Qualifikationsver- fahren der  beruflichen Grundbildung,  soweit  diese Vollzugsver- ordnung keine abweichenden Bestimmungen enthält;  4. die höhere Berufsbildung an der kantonalen Berufsfachschule; 5. die  Bildung  von  Berufsbildungsverantwortlichen,  insbesondere   Prüfungsexpertinnen und Prüfungsexperten; 6. die fachkundige individuelle Begleitung in der zweijährigen berufli-  chen Grundbildung gemäss Art. 18 BBG10); 7. die Beratungs- und Informationsdienstleistungen der Berufs-, Stu-  dien-  und Laufbahnberatung für  Personen aller  Bildungsstufen,  soweit  diese  Vollzugsverordnung  keine  abweichenden  Bestim- mungen enthält.  2 Für den Besuch von Freikursen und Weiterbildungskursen im Rahmen  der Vorbereitung auf die berufliche Grundbildung und der beruflichen  Grundbildung kann die Schulleitung Gebühren festlegen.  §  55 Kantonsbeiträge 1. Grundsätze  1 Der  Kanton  leistet  Beiträge  an  Dritte,  denen  er  Aufgaben  gemäss  Art. 53 Abs. 2 BBG11) überträgt. 2 Die  Höhe  der  Kantonsbeiträge  richtet  sich  grundsätzlich  nach  den  Bundesvorgaben und den interkantonalen Vereinbarungen. 3 Die Kantonsbeiträge werden in der Regel als Pauschalen entrichtet. 4 Das Amt ist zuständig, Kostengutsprachen gegenüber Bildungsanbie- tern zu leisten.  §  56 2. Höhere Berufsbildung 1 An private Anbieterinnen oder Anbieter, die im Kanton Angebote der  höheren  Berufsbildung  führen,  kann  der  Kanton  zusätzlich  einen  Standortbeitrag von höchstens 50 Prozent der ordentlichen Pauschal- beiträge gemäss § 55 entrichten.  §  57 3. Kurse für Berufsbildnerinnen und Berufsbildner 1 Der Kanton leistet Pauschalbeiträge an die obligatorischen Kurse für  Berufsbildnerinnen und Berufsbildner gemäss Art. 45 BBG12). Diese be- tragen 50 bis 80 Prozent der anerkannten Kosten.  10) SR 412.10 11) SR 412.10 12) SR 412.10  16    313.11  §  58 4. Weiterbildung 1 Der Kanton kann im Rahmen der verfügbaren Mittel Beiträge an die  Kosten  der  Weiterbildung  gemäss  § 51  entrichten.  Diese  betragen  höchstens 50 Prozent der anerkannten Kosten.  §  59 5. Projekte 1 Der Kanton kann im Rahmen der verfügbaren Mittel Beiträge an Pilot- projekte gemäss Art. 14 kBBG13) entrichten. Diese decken höchstens 60  Prozent der anerkannten Kosten.  7 Straf-, Übergangs- und Schlussbestimmungen  §  60 * Strafantrag 1 Die Berufsbildungskommission ist zuständig, bei Verstössen gemäss  Art. 38 bei der Staatsanwaltschaft einen Strafantrag einzureichen.  §  61 Aufhebung bisherigen Rechts 1 Das Reglement vom 23. September 2003 über die Lehrabschlussprü- fung im Fach Allgemeinbildung für gewerblich-industrielle Berufe (Prü- fungsreglement ABU)14) wird aufgehoben.  §  62 Übergangsbestimmung 1 Die Lehrabschlussprüfung im Fach Allgemeinbildung für  gewerblich- industrielle Berufe richtet sich für Lernende, die ihre Ausbildung vor dem  1. August  2007 begonnen haben,  nach dem Prüfungsreglement  ABU  vom 23. September 200315). 2 Im Rahmen der regionalen Koordination kann das Amt während drei  Jahren nach Inkrafttreten dieser  Vollzugsverordnung im Einzelfall  zu- sätzliche Beiträge an die Kosten der überbetrieblichen Kurse entrichten.  §  63 Inkrafttreten 1 Diese Verordnung tritt auf den 1. August 2008 in Kraft.  13) NG 313.1 14) A 2003, 1395 15) A 2003, 1395  17    313.11  Änderungstabelle - Nach Beschluss  Beschluss Inkrafttreten Element Änderung Fundstelle  01.07.2008 01.08.2008 Erlass Erstfassung A 2008, 1481  13.07.2010 01.08.2010 § 18 totalrevidiert A 2010, 1382  01.07.2014 01.08.2014 § 29a eingefügt A 2014, 1281  03.11.2015 01.01.2016 § 17a eingefügt A 2015, 1771  10.12.2019 01.01.2020 § 60 totalrevidiert A 2019, 2233  18    313.11  Änderungstabelle - Nach Artikel  Element Beschluss Inkrafttreten Änderung Fundstelle  Erlass 01.07.2008 01.08.2008 Erstfassung A 2008, 1481  § 17a 03.11.2015 01.01.2016 eingefügt A 2015, 1771  § 18 13.07.2010 01.08.2010 totalrevidiert A 2010, 1382  § 29a 01.07.2014 01.08.2014 eingefügt A 2014, 1281  § 60 10.12.2019 01.01.2020 totalrevidiert A 2019, 2233  19   	1 Berufliche Grundbildung 	1.1 Bildung in beruflicher Praxis 	§ 1 Lehrstellenangebot 	§ 2 Zulassung 	§ 3 Beginn und Dauer 	§ 4 Lehr- und Praktikumsvertrag 	§ 5 Beratung und Begleitung 1. allgemein 	§ 6 2. individuelle Begleitung 	§ 7 Lehraufsicht 	§ 8 Bildungsbewilligung 1. Erteilung 	§ 9 2. Verweigerung und Entzug 	§ 10 Überschreitung der Höchstzahl 	§ 11 Berufsbildnerinnen und Berufsbildner 1. Kursangebote 	§ 12 2. Kursbesuch  	1.2 Überbetriebliche Kurse 	§ 13 Aufgaben des Kantons 	§ 14 Kursbesuch  	1.3 Schulische Bildung 	1.3.1 Allgemeine Bestimmungen 	§ 15 Lernortkooperation 	§ 16 Schulort 	§ 17 Schulbesuch 	§ 17a * Zeugnisse 	§ 18 * Schuljahr  	1.3.2 Absenzen 	§ 19 Grundsatz 	§ 20 Nicht vorhersehbare Absenzen 	§ 21 Vorhersehbare Absenzen 	§ 22 Dispensationen 	§ 23 Nacharbeit 	§ 24 Absenzenkontrolle 	§ 25 Unentschuldigte Absenzen  	1.3.3 Unterricht 	§ 26 Gestaltung des Unterrichts 	§ 27 Stütz- und Fördermassnahmen 	§ 28 Bildungserfolg 	§ 29 Disziplin 	§ 29a * Unregelmässigkeiten bei Prüfungen  	1.3.4 Lehrpersonen 	§ 30 Beruflicher Auftrag 	§ 31 Klassenlehrperson 	§ 32 Mentorat  	1.3.5 Qualitätssicherung und ‑entwicklung 	§ 33 Konzept 	§ 34 Anforderungen 	§ 35 Verfahren 	§ 36 Organisation 	§ 37 Dokumentation   	1.4 Qualifikationsverfahren 	1.4.1 Organisation 	§ 38 Zusammenarbeit 	§ 39 Übertragung 	§ 40 Zuständigkeit 	§ 41 Benutzung der Infrastruktur  	1.4.2 Rechte und Pflichten der Lernenden 	§ 42 Verhinderung 	§ 43 Unregelmässigkeiten 	§ 44 Prüfungserleichterungen  	1.4.3 Anerkennung und Validierung von Lernleistungen 	§ 45 Anerkennung von Lernleistungen 	§ 46 Validierung 	§ 47 Nachholbildung    	2 Höhere Berufsbildung 	§ 48 Höhere Fachschulen 	§ 49 Vorbereitungsangebote für eidgenössische Berufs- und höhere Fachprüfungen  	3 Weiterbildung 	§ 50 Aufgaben 	§ 51 Förderungs- und Beitragskriterien  	4 Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung 	§ 52 Zusammenarbeit 	§ 53 Kostenpflicht  	5 Finanzierung 	§ 54 Kostentragung 	§ 55 Kantonsbeiträge 1. Grundsätze 	§ 56 2. Höhere Berufsbildung 	§ 57 3. Kurse für Berufsbildnerinnen und Berufsbildner 	§ 58 4. Weiterbildung 	§ 59 5. Projekte  	7 Straf-, Übergangs- und Schlussbestimmungen 	§ 60 * Strafantrag 	§ 61 Aufhebung bisherigen Rechts 	§ 62 Übergangsbestimmung 	§ 63 Inkrafttreten