Konkordat über die Schulkoordination   Nr. 401  Konkordat  über die Schulkoordination   vom 29. Oktober 1970 (Stand 16. Mai 1971)  Art. 1 Zweck   *     Die Konkordatskantone bilden eine interkantonale öffentlich-rechtliche Einrichtung zur  Förderung des Schulwesens und zur Harmonisierung des entsprechenden kantonalen  Rechts.   A. Materielle Vorschriften   Art. 2 Verpflichtungen  Die Konkordatskantone verpflichten sich, ihre Schulgesetzgebung in den folgenden  Punkten anzugleichen:  a. Das Schuleintrittsalter wird auf das vollendete 6. Altersjahr festgelegt. Stichtag ist   der 30. Juni. Abweichungen im kantonalen Recht bis zu 4 Monaten vor und nach  diesem Datum sind zulässig.   b. Die Schulpflicht für Knaben und Mädchen dauert bei mindestens 38 Schulwochen  mindestens 9 Jahre.   c. Die ordentliche Ausbildungszeit vom Eintritt in die Schulpflicht bis zur Maturi- tätsprüfung dauert mindestens 12, höchstens 13 Jahre.   d. Das Schuljahr beginnt zwischen Mitte August und Mitte Oktober.   Art. 3 Empfehlungen  1 Die Konkordatskantone arbeiten zuhanden aller Kantone Empfehlungen aus, insbeson- dere für folgende Bereiche:                                                                 * SR 411.9 und G XVIII 26. Dieses Konkordat wurde von der Konferenz der kantonalen Erziehungsdirek- toren am 29. Oktober 1970 beschlossen. Der Bundesrat genehmigte das Konkordat am 14. Dezember  1970.  Der Grosse Rat genehmigte den Beitritt am 1. März 1971 (G XVIII 25). Die Referendumsfrist lief am  5. Mai 1971 (K 1971 898) unbenützt ab.     2 Nr. 401   a. Rahmenlehrpläne;  b. gemeinsame Lehrmittel;  c. Sicherstellung des freien Übertritts zwischen gleichwertigen Schulen;  d. Übertritt in die aufgegliederten Oberstufen;  e. Anerkennung von Examensabschlüssen und Diplomen, die in gleichwertigen Aus-  bildungsgängen erworben wurden;  f. einheitliche Bezeichnung der gleichen Schulstufen und gleichen Schultypen;  g. gleichwertige Lehrerausbildung.  2 Die Konferenz schweizerischer Lehrerorganisationen ist bei der Ausarbeitung dieser  Empfehlungen anzuhören.   Art. 4 Zusammenarbeit  Die Konkordatskantone arbeiten im Bereich der Bildungsplanung und -forschung sowie  der Schulstatistik unter sich und mit dem Bund zusammen. Zu diesem Zweck werden:  a. für diese Zusammenarbeit notwendige Institutionen gefördert und unterstützt;  b. Richtlinien für jährliche oder periodische schweizerische Schulstatistiken ausgear-  beitet.   B. Organisatorische Vorkehrungen   Art. 5 Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren  1 Die Konkordatskantone übertragen der Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren  die Durchführung der unter den Artikeln 2–4 festgelegten Aufgaben.  2 Kompetenzen und Arbeitsweise werden in einem Geschäftsreglement niedergelegt.  3 Die Kosten der Konkordatstätigkeit werden nach Massgabe der Einwohnerzahl unter  die Kantone verteilt.  4 Nichtkonkordatskantone haben in Konkordatsgeschäften beratende Stimme.   Art. 6 Regionalkonferenzen  1 Zur Erleichterung und Förderung der Zusammenarbeit schliessen sich die Kantone zu  vier Regionalkonferenzen zusammen (Westschweiz und Tessin, Nordwestschweiz, In- nerschweiz, Ostschweiz). Über den Beitritt zu einer Regionalkonferenz entscheidet jeder  Kanton selbst.  2 Die Regionalkonferenzen beraten die Geschäfte der Plenarkonferenz vor.     Nr. 401 3   Art. 7 Rechtsschutz  Bei Streitigkeiten, die sich aus dem Konkordat zwischen Kantonen ergeben, entscheidet  auf Klage hin das Bundesgericht.   C. Übergangs- und Schlussbestimmungen   Art. 8 Fristen  1 Die Angleichung der Schulgesetzgebungen im Sinne von Art. 2 dieses Konkordats  wird etappenweise vollzogen.  2 Die Konkordatskantone verpflichten sich:  a. in einem Zeitraum von 6 Jahren das Schuleintrittsalter im Sinne von Art. 2a festzu-  legen;  b. die Schulpflicht in einer angemessenen Zeitspanne auf 9 Jahre auszudehnen. Die   Kantone mit nur 7jähriger Schulpflicht können dies in zwei Etappen verwirklichen.  3 Die Festsetzung des Schuljahresbeginns im Sinne von Art. 2d soll grundsätzlich auf  den Beginn des Schuljahres 1973/74 erfolgen.   Art. 9 Beitritt  Der Beitritt zum Konkordat wird dem Vorstand der Schweizerischen Konferenz der kan- tonalen Erziehungsdirektoren gegenüber erklärt, der dem Bundesrat Mitteilung macht.   Art. 10 Austritt  Der Austritt aus dem Konkordat muss dem Vorstand der Schweizerischen Konferenz der  kantonalen Erziehungsdirektoren gegenüber erklärt werden. Er tritt in Kraft auf Ende  des dritten der Austrittserklärung folgenden Kalenderjahres.   Art. 11 Inkrafttreten  Dieses Konkordat tritt in Kraft, wenn ihm zehn Kantone beigetreten sind und wenn es  vom Schweizerischen Bundesrat genehmigt worden ist.    	Art. 1 Zweck 	A. Materielle Vorschriften 	Art. 2 Verpflichtungen 	Art. 3 Empfehlungen 	Art. 4 Zusammenarbeit  	B. Organisatorische Vorkehrungen 	Art. 5 Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren 	Art. 6 Regionalkonferenzen 	Art. 7 Rechtsschutz  	C. Übergangs- und Schlussbestimmungen 	Art. 8 Fristen 	Art. 9 Beitritt 	Art. 10 Austritt 	Art. 11 Inkrafttreten