Archilex SH DOT    414.204   Schaffhauser Rechtsbuch 1997 1   Verordnung  des Hochschulrates betreffend die  Studiengänge im Leistungsbereich Ausbildung  der Pädagogischen Hochschule Schaffhausen  (Studiengangverordnung)   vom 24. August 2020   Der Hochschulrat der Pädagogischen Hochschule Schaffhausen,   gestützt auf Art. 15 Abs. 2 lit. e des Hochschulgesetzes vom 2. De- zember 2019,   verordnet:   I. Allgemeine Bestimmung   § 1  1 In der vorliegenden Verordnung werden allgemeine Bestimmungen  zur Ausbildung an der Pädagogischen Hochschule Schaffhausen  (PHSH) erlassen und die Studiengänge und deren Inhalte festgelegt.  2 Die Einzelheiten der Studiengänge regelt der Prorektor bzw. die  Prorektorin Ausbildung durch Reglemente.   II. Ausbildung   § 2  Die Pädagogische Hochschule Schaffhausen (PHSH) bildet Lehr- personen für die Primarstufe aus und bietet Erweiterungsstudien- gänge für zusätzliche Fächer und weitere Schuljahre der Primarstufe  an.                                                               Amtsblatt 2020, S. 1465   Gegenstand   1/2021   Aufgabe     414.204 Studiengangverordnung der PHSH     2 Schaffhauser Rechtsbuch 1997   § 3  Die Ausbildungsziele der PHSH entsprechen den Anforderungen in  Art. 7 des Reglements über die Anerkennung von Lehrdiplomen für  den Unterricht auf der Primarstufe, der Sekundarstufe I und an Ma- turitätsschulen (Diplomanerkennungsreglement der Schweizeri- schen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektorenkonferenz  [EDK]).   § 4  Die Ausbildungsstandards an der PHSH richten sich nach dem Kom- petenzstrukturmodell der Pädagogischen Hochschule Zürich.   § 5  1 Die Ausbildung an der PHSH dauert grundsätzlich drei Jahre, auf- geteilt in sechs Semester, und ist als Vollzeitstudium konzipiert. Sie  gliedert sich in ein Basisstudium (1. Studienjahr) und ein Diplomstu- dium (2. und 3. Studienjahr).  2 Ein Teilzeitstudium ist möglich, indem nur ein Teil der Veranstal- tungen besucht wird. Die Ausbildungszeit verlängert sich entspre- chend.  3 Das Basisstudium wird mit den Zwischenprüfungen und der Eig- nungsabklärung, das Diplomstudium mit den Diplomprüfungen ab- geschlossen.   § 6  1 Entsprechend dem European Credit Transfer and Accumulation  System (ECTS) erhalten Studierende für erfolgreich absolvierte Mo- dule oder Studienleistungen Kreditpunkte gutgeschrieben. Dabei  entspricht ein Kreditpunkt 30 Arbeitsstunden der Studierenden.  2 Der Umfang des Studiums zum Erwerb eines Lehrdiploms für die  Primarstufe beträgt 180 Kreditpunkte. Das entspricht jenem eines  Bachelorstudiums gemäss den Bologna-Richtlinien.  3 Die Module sind in ihrer Form unterschiedlich. Sie können Vorle- sungen, Seminare, Trainings, Praktika, Projektarbeiten oder selb- ständiges Studium umfassen.   § 7  1 Bereits erbrachte, für die Erlangung des Lehrdiploms relevante for- male Bildungs- und Studienleistungen werden angemessen ange- rechnet. Die Anrechnung validierter Unterrichtspraxis an die berufs- praktische Ausbildung ist möglich.   Ziele   Ausbildungs- standards   Dauer und Glie- derung des Stu- diums   Umfang und  Struktur der  Ausbildung   Anrechnung be- reits erbrachter  Leistungen     Studiengangverordnung der PHSH 414.204     Schaffhauser Rechtsbuch 1997 3   2 Die Anrechnung von Vorleistungen erfolgt für jeden Studenten bzw.  jede Studentin individuell. Der Prorektor bzw. die Prorektorin Ausbil- dung legt das Vorgehen und den Referenzrahmen für die Anrech- nung in einem Reglement fest.   § 8  1 Die PHSH stellt die folgenden Lehrdiplome aus:   a) Lehrdiplom für die Primarstufe Schuljahre 1 und 2;  b) Lehrdiplom für die Primarstufe Schuljahre 1 bis 5;  c) Lehrdiplom für die Primarstufe Schuljahre 3 bis 8.  2 Die Diplomurkunden werden gemäss den Vorgaben in Art. 17 des  Diplomanerkennungsreglements EDK ausgestellt.  3 Das Lehrdiplom berechtigt zur Führung eines Titels gemäss Art. 18  des Diplomanerkennungsreglements EDK.   § 9  1 Die Studierenden haben die Möglichkeit, ein Mobilitätssemester an  einer Pädagogischen Hochschule in der Schweiz oder im Ausland  zu absolvieren.  2 Das Mobilitätssemester findet in der Regel im dritten Semester  statt.   § 10  1 Studierende können das Studium aus wichtigen Gründen wie  Krankheit, Schwangerschaft, Militär- oder Zivildienst für maximal  zwei Semester unterbrechen.  2 Gesuche sind schriftlich und unter Nachweis des Urlaubsgrundes  so früh als möglich beim Prorektor bzw. bei der Prorektorin Ausbil- dung einzureichen.   III. Studieninhalte und Wahl der Angebote   § 11  Alle Studiengänge beinhalten folgende Ausbildungsbereiche:  – Fachausbildung: Fachwissenschaften, Fachdidaktik;  – Erziehungswissenschaften: Bildung und Erziehung, Beziehungs-  gestaltung – Führung – Kommunikation, Gesellschaft und Bil- dung;   – Berufspraktische Ausbildung;   Diplom    Mobilitätsse- mester   Studienunter- bruch   1/2021   Ausbildungsbe- reiche     414.204 Studiengangverordnung der PHSH     4 Schaffhauser Rechtsbuch 1997   – Forschung und Entwicklung;  – Bachelorarbeit.   § 12  1 Die Studierenden können durch die Wahl von Vertiefungen in ihrer  Ausbildung Schwerpunkte setzen. Der Vertiefungsbereich umfasst  4 % bis 8 % der Ausbildungszeit. Er kann verschiedene Ziele haben:  a) Vertiefung in einem Ausbildungsbereich;  b) Zusatzqualifikation für besondere Aufgaben innerhalb des Schul-  bereichs;  c) Förderung der Studien- oder Berufsmobilität (z.B. durch das Ab-  solvieren von Modulen an einer anderen Hochschule).  2 Die Studierenden wählen Module aus dem Vertiefungsangebot der  PHSH. Der Prorektor bzw. die Prorektorin Ausbildung kann auch an  anderen Hochschulen absolvierte Module im Vertiefungsbereich an- rechnen.   § 13  1 Die Wahl des Studiengangs erfolgt bei der Anmeldung an die  PHSH. Bis Ende des ersten Semesters ist ein Wechsel des Studien- gangs ohne Studienzeitverlängerung möglich.  2 Die Wahl der Pflichtwahlfächer beim Studiengang Primarstufe  Schuljahre 3 bis 8 erfolgt bei der Anmeldung an die PHSH. Bis Ende  des ersten Semesters ist ein Wechsel von Fächern ohne Studien- zeitverlängerung möglich.  3 Für die Wahl von Vertiefungsmodulen und freiwilligen Angeboten  haben sich die Studierenden semester-, jahresweise oder für die ge- samte Ausbildungsdauer schriftlich anzumelden. Die Wahlent- scheide sind grundsätzlich verbindlich.  4 Über Abmeldung bzw. Wechsel nach Ablauf der Einschreibephase  entscheidet der Prorektor bzw. die Prorektorin Ausbildung endgültig  auf ein schriftlich begründetes Gesuch hin.   IV. Basisstudium   § 14  1 Das Basisstudium beinhaltet folgende Elemente:  1. Grundausbildung   – Fachausbildung: Fachwissenschaften, Fachdidaktik, praktische   Grundkompetenzen;   Vertiefungsan- gebote   Wahl von Fä- chern, Vertie- fungsmodulen  und freiwilligen  Angeboten   Inhalte des Ba- sisstudiums     Studiengangverordnung der PHSH 414.204     Schaffhauser Rechtsbuch 1997 5   – Erziehungswissenschaften: Bildung und Erziehung, Beziehungs- gestaltung – Führung – Kommunikation;   – Berufspraktische Ausbildung;  – Deutschkompetenz.  2. Studienorientierung  – Überprüfung der Wahl des Studiengangs und des Fächerprofils;  – Klärung und Berufseignung;  – Überprüfung von praktischen Grundkompetenzen im Rahmen   von Basiskompetenzprüfungen und Zwischenprüfungen.  2 In der Fachausbildung werden im Verlauf des ersten Jahres fach- wissenschaftliche und fachdidaktische Inhalte vermittelt.   § 15  1 In den Bereichen Deutschkompetenz sowie Erziehungswissen- schaften werden Zwischenprüfungen abgelegt.  2 Basiskompetenzprüfungen sind im Basisstudium in den Fächern  Mathematik, Bewegung und Sport, Bildnerisches Gestalten, Textiles  und Technisches Gestalten sowie Musik vorgesehen. In diesen Fä- chern können die Studierenden Basiskompetenzmodule belegen,  um Grundkompetenzen zu erwerben und zu festigen.  3 Während des Basisstudiums wird bei allen Studierenden im Rah- men der berufspraktischen Ausbildung die Berufseignung abgeklärt.   V. Studiengänge Primarstufe Schuljahre 1 und 2  sowie Primarstufe Schuljahre 1 bis 5   § 16  Die Studiengänge Primarstufe Schuljahre 1 und 2 sowie Primarstufe  Schuljahre 1 bis 5 umfassen alle Fächer gemäss Lehrplan Zyklus 1:  a) Deutsch;  b) Mathematik;  c) Natur, Mensch, Gesellschaft;  d) Bewegung und Sport;  e) Bildnerisches Gestalten;  f) Musik;  g) Textiles und Technisches Gestalten;  h) Medien und Informatik.   Prüfungen und  Eignungsabklä- rung   1/2021   Fächer     414.204 Studiengangverordnung der PHSH     6 Schaffhauser Rechtsbuch 1997   VI. Studiengang Primarstufe Schuljahre 3 bis 8   § 17  1 Der Studiengang Primarstufe Schuljahre 3 bis 8 umfasst acht Fä- cher gemäss Lehrplan Zyklus 1 bzw. Zyklus 2.  2 Obligatorische Fächer sind:  a) Deutsch;  b) Mathematik;  c) Natur, Mensch, Gesellschaft;  d) Erste Fremdsprache (Englisch oder Französisch);  e) Medien und Informatik.  3 Aus den folgenden fünf Fächern sind drei auszuwählen (Pflicht- wahlfächer):  a) Zweite Fremdsprache (Englisch oder Französisch);  b) Bewegung und Sport;  c) Bildnerisches Gestalten;  d) Musik;  e) Textiles und Technisches Gestalten.   § 18  Für den Abschluss des Studiums müssen die Studierenden in der  Fremdsprache bzw. in den Fremdsprachen ihres Profils das Zertifi- kat auf Niveau C1 gemäss europäischem Sprachenportfolio vorwei- sen.   VII. Erweiterungsstudium   § 19  1 Mit dem Erweiterungsstudium für zusätzliche Unterrichtsfächer er- weitern Lehrpersonen der Primarstufe das Fächerprofil ihres Lehr- diploms.  2 Der Umfang der Studienleistung entspricht jenem, der für das ent- sprechende Fach im regulären Studium zu erbringen ist.  3 Teilnehmende des Erweiterungsstudiums an der PHSH absolvie- ren die Ausbildungseinheiten innerhalb des Bachelorstudiengangs  oder innerhalb von speziellen Angeboten für berufstätige Lehrperso- nen.   Fächer    Fremdsprachen   Erweiterungs- studium für zu- sätzliche Unter- richtsfächer für  Lehrpersonen  der Primarstufe     Studiengangverordnung der PHSH 414.204     Schaffhauser Rechtsbuch 1997 7   § 20  1 Mit dem Erweiterungsstudium für zusätzliche Schuljahre der Pri- marstufe erweitern Lehrpersonen ihr Lehrdiplom mit zusätzlichen  Schuljahren der Primarstufe.  2 Die PHSH bietet die folgenden Erweiterungsstudiengänge an:  a) Erweiterungsstudium für die Primarstufe Schuljahre 3 bis 8 für   Lehrpersonen mit einem Lehrdiplom der Primarstufe Schuljahre  1 und 2;   b) Erweiterungsstudium für die Primarstufe Schuljahre 6 bis 8 für  Lehrpersonen mit einem Lehrdiplom der Primarstufe Schuljahre  1 bis 5;   c) Erweiterungsstudium für die Primarstufe Schuljahre 1 bis 2 für  Lehrpersonen mit einem Lehrdiplom der Primarstufe Schuljahre  3 bis 8.   3 Der Umfang der Studienleistung entspricht jenem, der für die ent- sprechenden Schuljahre im regulären Studium zu erbringen ist und  umfasst ca. 60 Kreditpunkte.  4 Das Erweiterungsstudium wird in der Regel innerhalb von vier Se- mestern abgeschlossen. Eine Verlängerung der Studienzeit ist mög- lich.  5 Das Studium findet grundsätzlich als Teilzeitstudium statt. Es gibt  jedoch Phasen, in denen die Studierenden vollzeitlich beansprucht  sind.   § 21  1 Zum Erwerb einer Lehrbefähigung für zusätzliche Fächer wird zu- gelassen, wer über ein von der EDK anerkanntes Lehrdiplom für die  Primarstufe Schuljahre 3 bis 8 verfügt.  2 Personen, welche die unter Abs. 1 erwähnten Zulassungsbedin- gungen nicht erfüllen, jedoch über eine entsprechende Bewilligung  des Erziehungsdepartements des Kantons Schaffhausen verfügen,  können zum Erweiterungsstudium für zusätzliche Fächer zugelas- sen werden. Diese erhalten nach Abschluss des Erweiterungsstudi- ums ausschliesslich eine im Kanton Schaffhausen anerkannte Lehr- befähigung im gewählten Fach für die Schuljahre 3 bis 8.  3 Zum Erwerb einer Lehrbefähigung für weitere Schuljahre oder ei- nen weiteren Zyklus der Primarstufe wird zugelassen, wer über ein  von der EDK anerkanntes Lehrdiplom für die Primarstufe verfügt.   § 22  1 Ein erfolgreich abgeschlossenes Erweiterungsstudium führt zu ei- nem Erweiterungsdiplom "Lehrbefähigung für das entsprechende   Erweiterungs- studium für zu- sätzliche Schul- jahre der Pri- marstufe   1/2021   Zulassung zur  Erweiterung der  Lehrbefähigung   Erweiterungs- diplom     414.204 Studiengangverordnung der PHSH     8 Schaffhauser Rechtsbuch 1997   Unterrichtsfach bzw. die entsprechenden Schuljahre der Primar- stufe". Das Diplom ergänzt das von der EDK anerkannte Lehrdiplom  der Primarstufe.  2 Die Diplomurkunde wird gemäss Art. 19 des Diplomanerkennungs- reglements EDK ausgestellt.  VIII. Schlussbestimmung   § 23  1 Diese Verordnung tritt rückwirkend am 1. August 2020 in Kraft.  2 Sie ist im Amtsblatt zu veröffentlichen 1) und in die kantonale Ge- setzessammlung aufzunehmen.        Fussnoten:   1) Amtsblatt 2020, S. 1465.     Inkrafttreten    	I. Allgemeine Bestimmung 	II. Ausbildung 	III. Studieninhalte und Wahl der Angebote 	IV. Basisstudium 	V. Studiengänge Primarstufe Schuljahre 1 und 2 sowie Primarstufe Schuljahre 1 bis 5 	VI. Studiengang Primarstufe Schuljahre 3 bis 8 	VII. Erweiterungsstudium