411.350 - Verordnung für die Schulleitungen der Volksschulen   Schulleitungen der Volksschule: Verordnung 411.350  Verordnung für die Schulleitungen der Volksschulen  Vom 26. Juni 2012 (Stand 26. Dezember 2019)  Der Regierungsrat des Kantons Basel-Stadt,  gestützt auf § 74 Abs. 2 lit. o des Schulgesetzes vom 4. April 1929 1), auf Antrag des Erziehungs- rats,  beschliesst:  I. Allgemeines  §  1 Gegenstand und Geltungsbereich 1 Diese Verordnung regelt die Aufgaben, die Kompetenzen und die Verantwortung der Schulleitungen  der Volksschulen des Kantons Basel-Stadt sowie die Anstellung von deren Mitgliedern. 2 Für die von den Gemeinden geführten Schulen richten sich die personalrechtlichen Bestimmungen  nach dem kommunalen Recht. Die §§ 11–15 und 17–21 sind nicht anwendbar.  §  2 Zusammensetzung der Schulleitung und Aufteilung der Aufgaben, Kompetenzen und  Verantwortung  1 Die Schulleitung setzt sich aus einer Person oder zwei bis drei Mitgliedern zusammen. 2 Für die Aufteilung der Aufgaben, Kompetenzen und Verantwortung innerhalb der Schulleitung sind  die Schulleitungsmitglieder zuständig.  §  3 Leitung der Schule 1 Die Schulleitung leitet im Rahmen der Zielvorgaben der Volksschulleitung die Schule. 2 Für die von den Gemeinden geführten Schulen gelten zusätzlich die Zielvorgaben der zuständigen  Stelle der Gemeinden.  §  4 Teilautonomie 1 Die Schulleitung übt zur Erfüllung des Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsauftrags in pädagogi- schen, personellen, organisatorischen und finanziellen Bereichen alle Befugnisse aus, die nicht der  Volksschulleitung bzw. der zuständigen Stelle der Gemeinden oder anderen übergeordneten Stellen  vorbehalten sind. 2 Die Schulleitung achtet darauf, dass die Schule an die Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler und  die Gegebenheiten des Umfelds angepasst und die Beteiligten in die Schulentwicklung einbezogen  werden.  §  5 Zusammenarbeit mit Lehr- und Fachpersonen und weiteren Mitarbeitenden 1 Die Schulleitung trägt gemeinsam mit den Lehr- und Fachpersonen die Verantwortung für die Erfül- lung des Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsauftrags und für die Entwicklung der Schulqualität. 2 Bei der Vorbereitung wichtiger Entscheidungen, namentlich bei der Erarbeitung des Schulprogramms  und bei der Formulierung der Standortbestimmung, wirken die Schulkonferenz sowie die weiteren  Mitarbeitenden mit.  1) SG 410.100.  1  https://www.gesetzessammlung.bs.ch/data/410.100/de   Schulleitungen der Volksschule: Verordnung 411.350  II. Schulprogramm  §  6 Schulprogramm 1 … 2) 1bis Das Schulprogramm umfasst 3)  a) das Leitbild für eine Schule als Lern- und Lebensraum; b) das Betriebskonzept der Schule (einschliesslich der Hausordnung); c) die Konzepte für  ca) die Organisation des Unterrichts, cb) die Durchlässigkeit innerhalb der Sekundarschule und beim Übergang in die Angebote   der Sekundarstufe II, cc) die berufliche Orientierung an der Sekundarschule, cd) die Lernorganisation für Schülerinnen und Schüler mit besonderem Bildungsbedarf, ce) die Tagesstrukturen, cf) den Einbezug der Schülerinnen und Schüler, cg) die Kooperation mit den Erziehungsberechtigten, ch) die Vernetzung mit Fachstellen, Unterstützungsangeboten, schulnahen Diensten sowie   ausserschulischen Partnerinnen und Partnern, ci) die Personalentwicklung, cj) das Qualitätsmanagement, ck) die Gesundheitsförderung und Prävention und cl) die Schulbibliothek.  2 Das Leitbild wird von der Schulleitung und der Schulkonferenz gemeinsam beschlossen. 3 Die übrigen Teile des Schulprogramms werden von der Schulleitung erlassen. Bei der Erarbeitung  arbeitet die Schulkonferenz mit, beim Konzept für den Einbezug der Schülerinnen und Schüler und  der Hausordnung zusätzlich die Schülerschaft, bei der Hausordnung zusätzlich die Hauswartung. 4) 4 Das Schulprogramm wird jeweils für mindestens vier Jahre beschlossen. 5) 5 Die Schulleitung gibt der Volksschulleitung und, bei den von den Gemeinden geführten Schulen, zu- sätzlich der zuständigen Stelle der Gemeinden das Schulprogramm zur Kenntnis. 6 In den vom Kanton geführten Schulen müssen das Leitbild und die Hausordnung durch den Schulrat  genehmigt werden.  §  7 Standortbestimmung 1 Die Schulleitung und die Schulkonferenz nehmen regelmässig eine Standortbestimmung vor. Sie prü- fen gemeinsam, ob die im Schulprogramm festgelegten Ziele erreicht wurden. Basierend auf dieser   Standortbestimmung wird das Schulprogramm für die nächste Periode beschlossen. Das Vorgehen ist   mit den Evaluationen zu koordinieren. 6)  III. Zuständigkeiten im pädagogischen, organisatorischen und finanziellen Bereich  §  8 Zuständigkeiten im pädagogischen Bereich 1 Die Schulleitung legt innerhalb der Bildungsziele, des Lehrplans und der Stundentafeln sowie des  Leitbilds gemäss § 6 Abs. 1 lit. a die pädagogischen Schwerpunkte der Schule fest. Diese werden im  Schulprogramm dargestellt. Im Rahmen dieser Vorgaben nehmen die Lehr- und Fachpersonen ihre   pädagogische Verantwortung und ihre Handlungsräume in Anspruch.  2) Aufgehoben am 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 3) Eingefügt am 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 4) § 6 Abs. 3 in der Fassung von § 20 Ziff. 1 der Schülerinnen- und Schülerverordnung vom 27. 5. 2014 (wirksam seit 18. 8. 2014, SG 410.120). 5) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 6) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017)  2    Schulleitungen der Volksschule: Verordnung 411.350  §  9 Zuständigkeiten im organisatorischen Bereich 1 Im Rahmen der Vorgaben der Volksschulleitung und, bei den von den Gemeinden geführten Schulen,  zusätzlich der Vorgaben der zuständigen Stelle der Gemeinden, ist die Schulleitung zuständig für die   organisatorischen Belange in folgenden Bereichen:  a) innerbetriebliche Organisation; b) Förderangebote; c) Tagesstrukturen; d) Gesundheitsförderung und Prävention; e) Qualitätsmanagement; f) Schulbibliotheken; fbis) 7) Einbezug der Schülerinnen und Schüler; g) Kooperation mit den Erziehungsberechtigten; h) Kooperation mit anderen Institutionen; i) 8) Vernetzung mit Fachstellen, Unterstützungsangeboten, schulnahen Diensten und ausser-  schulischen Partnerinnen und Partnern.  §  10 Zuständigkeiten im finanziellen Bereich 1 Die Schulleitung ist zuständig für die Verwendung und Verwaltung der Betriebsmittel. 9)  a) 10) … b) 11) … c) 12) … d) 13) … e) 14) … f) 15) … g) 16) … h) 17) … i) 18) …  2 Die Schulleitung ist gegenüber der Volksschulleitung bzw. der zuständigen Stelle der Gemeinden für  die Einhaltung der Budgets verantwortlich.  IV. Zuständigkeiten im personellen Bereich  §  11 Zuständigkeiten der Schulleitung 1 Die Schulleitung hat für die Leitung Tagesstrukturen, die Mitarbeitenden des Schulsekretariats sowie  die Lehr- und Fachpersonen, mit Ausnahme der Fachpersonen für die Tagesstrukturen, die Personal - verantwortung und ist für die Personalentwicklung zuständig. Sie kann dabei die Unterstützung der  Volksschulleitung und der Personalabteilung des Erziehungsdepartements in Anspruch nehmen. 19) 2 Der Führungsstil wahrt die folgenden Prinzipien: Partizipation, Kooperation, Transparenz und Subsi- diarität.  7) § 9 lit. fbis eingefügt durch § 20 Ziff. 1 der Schülerinnen- und Schülerverordnung vom 27. 5. 2014 (wirksam seit 18. 8. 2014, SG 410.120). 8) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 9) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 10) Aufgehoben am 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 11) Aufgehoben am 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 12) Aufgehoben am 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 13) Aufgehoben am 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 14) Aufgehoben am 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 15) Aufgehoben am 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 16) Aufgehoben am 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 17) Aufgehoben am 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 18) Aufgehoben am 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 19) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017)  3    Schulleitungen der Volksschule: Verordnung 411.350  3 Die Schulleitung hat die folgenden Aufgaben: 20)  a) 21) Sie trifft die Personalauswahl und ist Anstellungsbehörde. Eine neu zu besetzende Stelle  oder eine Veränderung des Beschäftigungsgrads muss vor dem Entscheid von der Volks- schulleitung freigegeben werden. Die unbefristete Anstellung der Leitung Tagesstruktu- ren und der Lehr- und Fachpersonen muss von der Volksschulleitung genehmigt werden.  b) Sie fördert die Zusammenarbeit zwischen allen Mitarbeitenden der Schule. c) Sie legt im Rahmen des Anstellungsvertrags den Beschäftigungsumfang der Lehr- und   Fachpersonen fest und teilt den Lehrpersonen die Lektionen, Fächer und Klassen zu. Sie   kann die Präsenzzeit der Lehr- und Fachpersonen festlegen und sie verständigt sich mit  ihnen, wie sie neben dem Unterricht die weiteren im Berufsauftrag definierten Arbeitsfel- der erfüllen.  d) 22) Sie bestimmt insbesondere die Verantwortlichen für die Pensenlegung, die Materialver- waltung, das Mentorat und die Schulbibliothek sowie Gesundheitsbeauftragte, Qualitäts- beauftragte und weitere besondere Aufgabenträgerinnen und -träger.  e) 23) Sie führt die Mitarbeitendengespräche (§§ 13–14) und besucht in regelmässigen Abstän- den den Unterricht der Lehrpersonen (§ 12), die Förderangebote der Fachpersonen sowie  die Tagesstrukturangebote der Leitung Tagesstrukturen.  f) Sie führt die Personalakte. g) 24) Sie kann Weiterbildungen der Leitung Tagesstrukturen, der Lehr- und Fachpersonen und   anderer Mitarbeitenden für obligatorisch erklären. h) 25) Sie bewilligt Urlaub und bei Lehrpersonen Entlastungen. Bei der Leitung Tagesstrukturen   und den Lehr- und Fachpersonen, deren Urlaub oder Entlastung ein Semester oder länger  dauert, ist die Bewilligung der Volksschulleitung zur Kenntnis zu geben, bei Urlaub oder  Entlastung für schulübergreifende Aufgaben zur Genehmigung zu unterbreiten.  i) 26) Sie ist bei ungenügenden Leistungen oder einfachen Verletzungen von vertraglichen oder  gesetzlichen Pflichten für die Ansetzung einer Bewährungsfrist zuständig (für die Leitung  Tagesstrukturen und die Lehr- und Fachpersonen siehe § 15).  j) 27) Sie ist für personalrechtliche Massnahmen (§§ 24 und 25 Personalgesetz) und die Beendi- gung des Arbeitsverhältnisses (§§ 27ff. Personalgesetz) zuständig. Bei der Leitung Tages- strukturen und den Lehr-  und Fachpersonen bedürfen personalrechtliche Massnahmen  und die Beendigung des Arbeitsverhältnisses gemäss §§ 30 Abs. 2, 32 und 33 Personalge- setz der Genehmigung durch die Volksschulleitung.  k) 28) Sie behandelt Aufsichtsbeschwerden gegen die Leitung Tagesstrukturen, Lehr- und Fach- personen und andere Mitarbeitende der Schule.  l) Sie kontrolliert die Einhaltung der Vorschriften für Nebenbeschäftigungen. m) Sie  schlägt  dem  Erziehungsdepartement  die  Anstellung  der  Schulhauswartinnen  und   Schulhauswarte vor. 4 Für schulbetriebliche und pädagogische Fragen ist die Schulleitung die vorgesetzte Stelle der Schulh- auswartinnen und Schulhauswarte.  §  12 Unterrichtsbesuche bei Lehrpersonen 1 Die Schulleitung führt folgende Unterrichtsbesuche durch:  a) bei Stellenbewerberinnen und Stellenbewerbern nach Bedarf; b) bei Lehrpersonen mit befristeten Arbeitsverträgen mindestens ein Mal jährlich; c) bei Lehrpersonen mit unbefristeten Arbeitsverträgen mindestens ein Mal alle drei Jahre;  20) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 21) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 22) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 23) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 24) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 25) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 26) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 27) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 28) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017)  4    Schulleitungen der Volksschule: Verordnung 411.350  d) auf Wunsch der Lehrpersonen. 2 Die Unterrichtsbesuche finden in der Regel angekündigt statt.  Das Schulleitungsmitglied und die  Lehrperson können vorgängig Beobachtungskriterien vereinbaren. 3 Zur Beurteilung des Unterrichts können die Schulleitung oder die Lehrperson Unterrichtsexpertinnen  und -experten beiziehen. Die Unterrichtsbeurteilung erfolgt aufgrund vorbesprochener Kriterien. 4 Das  Schulleitungsmitglied  hält  die  Eindrücke  des  Unterrichtsbesuchs  zuhanden  der  betreffenden  Lehrperson schriftlich fest und bespricht diese mit ihr. Die Unterrichtsexpertin oder der Unterrichtsex- perte hält die Eindrücke des Unterrichtsbesuchs zuhanden der Lehrperson und der Schulleitung schrift- lich fest.  §  13 Mitarbeitendengespräche 1 Die Schulleitung führt mit allen Mitarbeitenden in der Regel ein Mal jährlich ein Mitarbeitendenge- spräch.  Auf  der  Grundlage  eines  schulinternen  Personalentwicklungskonzepts  kann für  Lehr-  und  Fachpersonen ein anderer Rhythmus der Mitarbeitendengespräche vorgesehen werden. Die Schullei- tung oder die Mitarbeitenden können zusätzliche Mitarbeitendengespräche verlangen. 29) 2 Im Mitarbeitendengespräch werden Ziele vereinbart. 3 Vom Mitarbeitendengespräch wird ein Protokoll erstellt. Es wird von den Mitarbeitenden und von  der Schulleitung unterzeichnet.  §  14 Mitarbeitendengespräche mit der Leitung Tagesstrukturen und den Lehr- und Fach- personen 30)  1 Die Schulleitung beurteilt die Leistungen der Leitung Tagesstrukturen und der Lehr- und Fachperso- nen. Themen sind insbesondere: 31)  a) die Erfüllung des Bildungs- und Erziehungsauftrags; b) die Arbeit für die Schule als Ganzes sowie im pädagogischen Team und Fachteam; c) das zukünftige Arbeitspensum und die zukünftigen im Berufsauftrag definierten Arbeits-  felder; d) die Weiterbildung und die persönliche berufliche Weiterentwicklung; e) die allfällige Planung von Urlaub, des Ruhestandes oder anderer persönlicher Ereignisse; f) die individuelle Zielvereinbarung; g) die Arbeitsbedingungen an der Schule.  2 Die Leitung Tagesstrukturen und die Lehr- und Fachpersonen beurteilen aus ihrer Sicht die Leistun- gen der Schulleitung und das Verhältnis der Schulleitung zu der Leitung Tagesstrukturen und den  Lehr- und Fachpersonen. 32)  §  15 Bewährungsfrist bei der Leitung Tagesstrukturen und den Lehr- und Fachpersonen 33) 1 Erbringt die Leitung Tagesstrukturen, eine Lehr- oder eine Fachperson ungenügende Leistungen oder   liegen einfache Verletzungen von vertraglichen oder gesetzlichen Pflichten vor, setzt die Schulleitung  schriftlich und begründet eine Bewährungsfrist an und informiert die Volksschulleitung. 34) 2 Die Bewährungsfrist beträgt in der Regel sechs Monate. Sie ist mit einer Zielsetzung zu versehen und  soll der Leitung Tagesstrukturen, der Lehr- oder der Fachperson aufzeigen, wie diese erreicht werden  kann.  Die Schulleitung unterstützt die Lehr-  oder Fachperson durch Mentorat,  Weiterbildung oder   andere Angebote. 35)  29) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 30) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 31) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 32) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 33) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 34) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 35) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017)  5    Schulleitungen der Volksschule: Verordnung 411.350  V. Schulbetrieb  §  16 1 Die Schulleitung leitet den Schulbetrieb. Sie hat in dieser Beziehung gegenüber den Schülerinnen  und Schülern Weisungsbefugnis. 2 Die Schulleitung hat insbesondere die folgenden Aufgaben:  a) Sie entscheidet im Rahmen der gesetzlichen Vorgaben und des Lektionenbudgets für den  Unterricht  über  die  Klassen-  und  Lerngruppenbildung  sowie  über  die  Führung  von  Kursen. Auf der Primarstufe entscheidet sie über die Zuteilung der Kinder auf die zum  Standort zugehörigen Kindergärten. Die Überschreitung von Klassengrössen meldet sie  der Volksschulleitung und, bei den von den Gemeinden geführten Schulen, zusätzlich der  zuständigen Stelle der Gemeinden.  abis) 36) Sie arbeitet mit der Leitung Tagesstrukturen bei der Planung und der Organisation der Ta- gesstrukturen zusammen.  b) Sie legt den Stundenplan der Schülerinnen und Schüler fest, teilt die Schülerinnen und  Schüler in die Klassen ein und ist für schulinterne Klassenwechsel zuständig.  c) Sie ist verantwortlich für die Zuteilung der Schulräume für den Schulbetrieb. d) Sie sorgt für einen möglichst lückenlosen Unterricht. Der Ausfall von Unterricht in der   gesamten Schule darf nur in besonderen Fällen angeordnet werden und bedarf der Bewil- ligung der Volksschulleitung bzw. der zuständigen Stelle der Gemeinden.  e) 37) Sie sorgt zusammen mit den zuständigen Fachstellen für die Integration von Schülerinnen  und Schülern mit besonderem Bildungsbedarf, verantwortet die Zuteilung der Förderres- sourcen und entscheidet nach § 70a der Schullaufbahnverordnung über die Festlegung  von individuellen Lernzielen.  f) 38) Sie sorgt für den Einbezug der Schülerinnen und Schüler an der Schule und für eine för- derliche Kooperation zwischen der Schule und den Erziehungsberechtigten.  g) 39) Sie entscheidet,  ob besonders  leistungsfähige Schülerinnen und Schüler  ein Schuljahr  überspringen oder in Einzelfällen während des Schuljahres in eine nächsthöhere Klasse  oder Schulstufe wechseln können (§ 57 Schulgesetz).  h) Sie kann einzelne Schülerinnen und Schüler zu zusätzlichem Unterricht oder zur Teilnah- me an Förderangeboten verpflichten, wenn es für das schulische Fortkommen notwendig  ist (§ 66 Schulgesetz).  i) 40) Sie entscheidet auf Antrag des Lehrpersonenteams über Massnahmen zum Nachteilsaus- gleich (§ 24 Schullaufbahnverordnung).  j) 41) Sie ist zuständig für die Bewilligung von Urlauben und die Dispensation von Schülerin- nen und Schülern gemäss § 66 des Schulgesetzes und den Bestimmungen der Absenzen-   und Disziplinarverordnung.  k) 42) Sie ist Disziplinarinstanz für Schülerinnen und Schüler und verhängt Sanktionen gemäss  § 30 der Absenzen- und Disziplinarverordnung.  l) 43) Sie meldet Gefährdungen der Entwicklung von Schülerinnen und Schülern der Kindes-  und Erwachsenenschutzbehörde (KESB) oder gestützt auf § 8 Abs. 2 der Verordnung  zum Kindes- und Erwachsenenschutzgesetz dem Kinder- und Jugenddienst (KJD), wenn  eine Hilfestellung auf freiwilliger Basis erbracht werden kann.  36) Eingefügt am 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 37) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 38) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 39) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 40) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 41) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 42) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 43) § 16 Abs. 2 lit. l in der Fassung von § 40 Abs. 2 lit. m der Verordnung zum kantonalen Kindes- und Erwachsenenschutzgesetz (VoKESG) vom    16. 4. 2013 (wirksam seit 1. 1. 2013, publiziert am 20. 4. 2013, SG 212.410).  6    Schulleitungen der Volksschule: Verordnung 411.350  m) 44) Sie übernimmt die in der Schullaufbahnverordnung festgelegten Aufgaben für die Beur- teilung und die Schullaufbahnentscheide der Schülerinnen und Schüler.  n) 45) Sie bewilligt die auswärtigen Schulanlässe. o) Sie kann schulinterne Anlässe für obligatorisch erklären. p) 46) Sie befragt regelmässig die Mitarbeitenden der Schule zu ihrer Leitungsqualität und infor-  miert die Volksschulleitung bzw. die zuständige Stelle der Gemeinden über das Ergebnis.  Zum Verfahren wird die Schulkonferenz angehört.  q) Sie kann Schulkonferenzen (§ 118 Schulgesetz) und Schulsitzungen anordnen. qbis) 47) Sie legt in Absprache mit den Lehr- und Fachpersonen fest, welche Fachgruppen oder -  organisationen gebildet werden. r) Sie leitet das Sekretariat. s) Sie ist für die Kommunikation an die Schulöffentlichkeit (z.B. Internetauftritt, Elternbrie-  fe) zuständig und pflegt das Ansehen der Schule im Umfeld. t) Sie ist verantwortlich für den Aufbau und die Durchführung des Qualitätsmanagements   nach den kantonalen Vorgaben. Sie steuert den Schulentwicklungsprozess. u) Sie führt regelmässig Schulsitzungen mit den Mitarbeitenden der Schule durch.  3 Die Schulleitung hat  die Volksschulleitung bzw. die zuständige Stelle der Gemeinden umgehend  über besondere Vorkommnisse an ihrer Schule zu informieren. Die Volksschulleitung bzw. die zustän- dige Stelle der Gemeinden legt das weitere Vorgehen in Absprache mit der Schulleitung fest. Bei Vor - kommnissen in den vom Kanton geführten Schulen übernimmt die Leitung Volksschulen die Feder- führung für die Kommunikation nach aussen. Bei Vorkommnissen in den von den Gemeinden geführ- ten Schulen wird zwischen der Leitung Volksschulen und der zuständigen Stelle der Gemeinden ver- einbart, wer die Kommunikation nach aussen übernimmt.  VI. Anstellung der Mitglieder der Schulleitung  §  17 Anstellungsvoraussetzungen 48) 1 Die Anstellung als Schulleitungsmitglied setzt voraus: 49)  a) 50) eine Lehrberechtigung sowie Unterrichtserfahrung oder eine gleichwertige Ausbildung in  einem ausserschulischen, pädagogischen Bereich sowie Berufserfahrung;  b) 51) eine anerkannte Schulleitungsausbildung; c) 52) Schulleitungsmitglieder,  die  eine  gleichwertige  Führungsausbildung  absolviert  haben,   können von einzelnen Modulen der Schulleitungsausbildung dispensiert werden. 2 Die Ausbildung gemäss Abs. 1 lit. b kann auch unmittelbar nach der Anstellung erworben werden. 53) 3 In jeder Schulleitung muss mindestens eine Person über eine Lehrberechtigung und Unterrichtserfah- rung verfügen. 54)  §  18 Anstellung 1 Das Schulleitungsmitglied wird nach Massgabe der Bestimmungen des kantonalen Personalrechts  durch die Volksschulleitung angestellt. Vor der Anstellung sind der Vorstand der Schulkonferenz und  die Präsidentin bzw. der Präsident des Schulrats anzuhören.  44) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 45) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 46) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 47) Eingefügt am 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 48) Fassung vom 17. Dezember 2019, in Kraft seit 26. Dezember 2019 (KB 21.12.2019) 49) Fassung vom 17. Dezember 2019, in Kraft seit 26. Dezember 2019 (KB 21.12.2019) 50) Fassung vom 17. Dezember 2019, in Kraft seit 26. Dezember 2019 (KB 21.12.2019) 51) Fassung vom 17. Dezember 2019, in Kraft seit 26. Dezember 2019 (KB 21.12.2019) 52) Fassung vom 17. Dezember 2019, in Kraft seit 26. Dezember 2019 (KB 21.12.2019) 53) Fassung vom 17. Dezember 2019, in Kraft seit 26. Dezember 2019 (KB 21.12.2019) 54) Eingefügt am 17. Dezember 2019, in Kraft seit 26. Dezember 2019 (KB 21.12.2019)  7    Schulleitungen der Volksschule: Verordnung 411.350  §  19 Jahresarbeitszeit 1 Für die Schulleitungsmitglieder gilt das Jahresarbeitszeitmodell. Die jährliche Gesamtarbeitszeit und  der Ferienanspruch entsprechen jener des übrigen Kantonspersonals. Ein Anspruch oder Verpflichtung  auf eine bestimmte Monats- oder Wochenarbeitszeit besteht nicht. Allfällige Überschreitungen der ge- setzlichen Wochenarbeitszeit des Kantonspersonals während der Unterrichtsquartale sind während der   Schulferien auszugleichen.  §  20 Arbeitsumfang 1 Die Volksschulleitung legt unter Berücksichtigung der Grösse der Schule den Umfang der Leitungs- zeit fest. 2 In dem Umfang, wie aufgrund des Anstellungsverhältnisses neben der Leitungszeit noch Arbeitszeit   übrig ist, haben die Schulleitungsmitglieder Schulunterricht zu übernehmen.  §  21 Weiterbeschäftigung als Lehrperson 1 Schulleitungsmitglieder haben nach Aufgabe der Schulleitungstätigkeit Anspruch auf Weiterbeschäf- tigung als Lehrperson, sofern sie über eine Lehrberechtigung sowie Unterrichtserfahrung verfügen. 55)  VII. Zusammenarbeit mit anderen Stellen  §  22 Volksschulleitung und zuständige Stelle der Gemeinden 1 Für die vom Kanton geführten Schulen ist die Volksschulleitung die vorgesetzte Stelle der Schullei- tung. 1bis Für die von den Gemeinden geführten Schulen wird die vorgesetzte Stelle von den Gemeinden be - zeichnet. Die Volksschulleitung kann den Schulleitungen der Gemeinden fachliche Weisungen ertei- len. 56) 2 Die Volksschulleitung und die zuständige Stelle der Gemeinden schliessen mindestens alle zwei Jah- re mit  den Schulleitungen der  in  ihren Zuständigkeitsbereich  fallenden Schulen Zielvereinbarungen  ab. 57) 3 … 58)  §  23 Leitungskonferenzen 1 Die Schulleitungsmitglieder der vom Kanton geführten Schulen beteiligen sich an den Stufen- und  Gesamtkonferenzen. 59) 2 Die Schulleitungsmitglieder der von den Gemeinden geführten Schulen beteiligen sich an den Schul- leitungssitzungen der Gemeinden und den kantonalen Gesamtkonferenzen. Nach Absprache können  sie auch die kantonalen Stufenkonferenzen besuchen. 60) 3 Die Stufen- und Gesamtkonferenzen werden von der zuständigen Person der Volksschulleitung, die  Schulleitungssitzungen der Gemeinden von der zuständigen Stelle der Gemeinden geleitet. 61)  §  24 Zusammenarbeit mit dem Schulrat 1 Die Schulleitung einer vom Kanton geführten Schule bestimmt zu Beginn der Amtsperiode eine Ver- tretung der Schulleitung als schulinternes Mitglied des Schulrats. 2 Die Schulleitung einer vom Kanton geführten Schule beantwortet dem Schulrat in der Regel infor- melle Anfragen mündlich an der nächsten Sitzung und Anträge schriftlich innert einer Frist von acht   Wochen. 55) Fassung vom 17. Dezember 2019, in Kraft seit 26. Dezember 2019 (KB 21.12.2019) 56) Eingefügt am 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 57) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 58) Aufgehoben am 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 59) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 60) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017) 61) Fassung vom 14. November 2017, in Kraft seit 23. November 2017 (KB 18.11.2017)  8    Schulleitungen der Volksschule: Verordnung 411.350  3 Für die von den Gemeinden geführten Schulen bestimmen die Gemeinden Bettingen und Riehen Zu- sammensetzung und Aufgaben der Schulräte (§ 79a Abs. 3 Schulgesetz).  Schlussbestimmung  Diese Verordnung ist zu publizieren. Sie wird, abgesehen von § 16 Abs. 2 lit. g, auf Beginn des Schul - jahres 2012/13 am 13. August 2012 wirksam. § 16 Abs. 2 lit.  g wird auf Beginn des Schuljahres   2013/14 am 12. August 2013 wirksam. Die Ordnung für die Schulleitungen der Volksschule vom 17.  November 2008 wird am 12. August 2012 aufgehoben.  9   	I. Allgemeines 	§ 1 Gegenstand und Geltungsbereich 	§ 2 Zusammensetzung der Schulleitung und Aufteilung der Aufgaben, Kompetenzen und Verantwortung 	§ 3 Leitung der Schule 	§ 4 Teilautonomie 	§ 5 Zusammenarbeit mit Lehr- und Fachpersonen und weiteren Mitarbeitenden  	II. Schulprogramm 	§ 6 Schulprogramm 	§ 7 Standortbestimmung  	III. Zuständigkeiten im pädagogischen, organisatorischen und finanziellen Bereich 	§ 8 Zuständigkeiten im pädagogischen Bereich 	§ 9 Zuständigkeiten im organisatorischen Bereich 	§ 10 Zuständigkeiten im finanziellen Bereich  	IV. Zuständigkeiten im personellen Bereich 	§ 11 Zuständigkeiten der Schulleitung 	§ 12 Unterrichtsbesuche bei Lehrpersonen 	§ 13 Mitarbeitendengespräche 	§ 14 Mitarbeitendengespräche mit der Leitung Tagesstrukturen und den Lehr- und Fachpersonen ) 	§ 15 Bewährungsfrist bei der Leitung Tagesstrukturen und den Lehr- und Fachpersonen )  	V. Schulbetrieb 	§ 16  	VI. Anstellung der Mitglieder der Schulleitung 	§ 17 Anstellungsvoraussetzungen ) 	§ 18 Anstellung 	§ 19 Jahresarbeitszeit 	§ 20 Arbeitsumfang 	§ 21 Weiterbeschäftigung als Lehrperson  	VII. Zusammenarbeit mit anderen Stellen 	§ 22 Volksschulleitung und zuständige Stelle der Gemeinden 	§ 23 Leitungskonferenzen 	§ 24 Zusammenarbeit mit dem Schulrat