SR 0.413.454.11   1   Notenwechsel  vom 5. Oktober 2011 und 28. Juni 2012  über die Modalitäten der Bewertung der Kenntnisse der deutschen   und der französischen Sprache bei Absolventen und Absolventinnen   der italienischen Schulen in der Schweiz gemäss dem Anhang   der Vereinbarung, die im Briefwechsel vom 22. August und vom   6. September 1996 getroffen wurde, sowie bei Absolventen und   Absolventinnen des Istituto Elvetico di Lugano gemäss Briefwechsel   vom 4. und vom 10. November 1999   In Kraft getreten am 28. Juni 2012    (Stand am 28. Juni 2012)      Übersetzung1   Aussenministerium der   Italienischen Republik   Rom   Rom, den 28. Juni 2012       Schweizerische Botschaft    Italien   Das Italienische Ministerium für Auswärtige Angelegenheiten der Italienischen  Republik bezeugt der Schweizerischen Botschaft seine Hochachtung und beehrt  sich, auf ihre Verbalnote vom 5. Oktober 2011 Bezug zu nehmen, die folgenden  Wortlaut hat:   «Die Schweizerische Botschaft bezeugt dem Ministerium für Auswärtige Angele- genheiten der Italienischen Republik ihre Hochachtung und beehrt sich,    mit Bezug auf den Inhalt von Artikel 5 der Vereinbarung durch Briefwechsel vom  22. August und vom 6. September 19962 betreffend die gegenseitige Anerkennung  der Maturitätszeugnisse der italienischen Schulen in der Schweiz und der Schwei- zerschulen in Italien zum alleinigen Zwecke der Aufnahme in die universitären  Hochschulen der beiden Länder,   unter Berücksichtigung des Protokolls der Sitzung des Gemischten Technischen  Kommission vom 7. Juni 2001 in Rom, an welcher über den Vorschlag der schwei- zerischen Behörden zur Einführung von gemeinsamen Modalitäten der curricularen  Ergänzung und der Beurteilung von Kenntnissen in der deutschen und der franzö- sischen Sprache bei Absolventen und Absolventinnen der italienischen Schulen in        AS 2012 4869  1 Der Originaltext findet sich unter der gleichen Nummer in der italienischen Ausgabe   dieser Sammlung.  2 SR 0.413.454.1   0.413.454.11     Mittelschule   2   0.413.454.11   der Schweiz analog zu den bereits geltenden Modalitäten der curricularen Ergän- zung und der Beurteilung von Kenntnissen bei Absolventen und Absolventinnen der  Schweizer Schulen in Italien beraten wurde,   folgenden Vorschlag zu unterbreiten:   Die italienischen Schulen gemäss Artikel 1 der Vereinbarung durch Briefwechsel  vom 22. August und vom 6. September 1996 und das Istituto Elvetico in Lugano  gemäss Briefwechsel vom 4. und vom 10. November 1999, halten sich im Hinblick  auf die Anwendung des Artikel 1 der Vereinbarung an die im folgenden Bedingun- gen, die seinerzeit zur Anwendung von Artikel 5 der Vereinbarung festgelegt wur- den:   a) Die italienischen Schulen bieten Unterricht in einer der schweizerischen  Landessprachen (Deutsch oder Französisch) neben der italienischen Sprache  an und beachten dabei folgende Kriterien:  1. Die Lehrkräfte müssen einen Universitätsabschluss in der von ihnen un-  terrichteten Sprache besitzen.  2. Der Unterricht muss sich auf mindestens vier Jahre erstrecken.  3. Die wöchentliche Unterrichtszeit muss mindestens vier Stunden betra-  gen.  4. Der Lehrplan muss die kulturelle und die literarische Dimension enthal-  ten.  5. Die Abschlussprüfungen bestehen aus einer mündlichen und einer   schriftlichen Evaluation und haben die sprachlichen Kompetenzen ge- mäss dem Niveau B2 des Europäischen Sprachenportfolios (Schweizer  Version) nach der Definition der Division IV «Moderne Sprachen» des  Europarates sicherzustellen.   6. Experten und Expertinnen, die vom Staatssekretariat für Bildung und  Forschung ernannt werden (je ein Experte oder eine Expertin pro Spra- che und pro Schule) wirken als Beisitzer oder Beisitzerinnen bei den  Prüfungen der jeweiligen Sprache. Die Daten der Prüfungssessionen  werden mindestens zwei Monate im Voraus dem Staatssekretariat für  Bildung und Forschung mitgeteilt. Die Ausgaben gehen zu Lasten der  Schulen.   b) Bei Bestehen der Abschlussprüfungen gemäss Punkt a) 5 ist der Kandidat  oder die Kandidatin von einer weiteren Beurteilung der Sprachkompetenz in  der Unterrichtssprache an der Hochschule, an welcher er oder sie sich im- matrikulieren will, befreit.   c) Des weiteren ist auch keine zusätzliche Beurteilung der Sprachkompetenz  notwendig, falls an der gewählten Hochschule eine andere Sprache ge- bräuchlich ist als die unter Punkt a erwähnten, sofern der Absolvent oder die  Absolventin in jener Sprache über das erreichte Niveau B2 ein Zertifikat ei- nes vom Europarat anerkannten zertifizierenden Instituts besitzt.     Bewertung der Kenntnisse der deutschen und der französischen Sprache   bei Absolventen und Absolventinnen der italienischen Schulen in der Schweiz.   Notenwechsel   3   0.413.454.11   Falls das Ministerium für Auswärtige Angelegenheiten der Schweizerischen Bot- schaft die Zustimmung zu den oben aufgeführten, von den zuständigen italienischen  Behörden vorgeschlagenen Punkten bestätigen kann, so stellt diese Note zusammen  mit der Antwort des Ministeriums im Sinne vom Artikel 6 Bst. c der Vereinbarung  durch Briefwechsel vom 22. August und vom 6. September 1996 und in Ausführung  des Vorschlags des Gemischten Technischen Kommission vom 7. Juni 2001 wie- derum einen Notenwechsel dar. Dieser Notenwechsel würde am Tag der Antwort  des Ministeriums in Kraft treten.   Die Schweizerische Botschaft benützt diesen Anlass, um das Ministerium für Aus- wärtige Angelegenheiten der Italienischen Republik erneut ihrer ausgezeichneten  Hochachtung zu versichern.»   Das Ministerium für Auswärtige Angelegenheiten der Italienischen Republik beehrt  sich, mitzuteilen, dass die Regierung der Italienischen Republik mit den vorstehen- den Punkten einverstanden ist und, die Note der Schweizerischen Botschaft und  diese Antwort wiederum als Notenwechsel in Ausführung des Vorschlags des Ge- mischten Technischen Kommission vom 7. Juni 2001 betrachtet.   Das Ministerium für Auswärtige Angelegenheiten benützt diesen Anlass, um die  Schweizerische Botschaft seiner ausgezeichneten Hochachtung zu erneuern.      Mittelschule   4   0.413.454.11