412.101.221.25   1   Ordinanza della SEFRI  sulla formazione professionale di base  Operatrice/Operatore in orologeria  con certificato federale di formazione pratica (CFP)   del 10 febbraio 2015 (Stato 23  novembre 2021)     49208 Operatrice/Operatore in orologeria CFP   Uhrenarbeiterin EBA/Uhrenarbeiter EBA  Opératrice en horlogerie AFP/opérateur en horlogerie AFP       La Segreteria di Stato per la formazione, la ricerca e l’innovazione (SEFRI),    visto l’articolo 19 della legge del 13 dicembre 20021 sulla formazione professionale;  visto l’articolo 12 dell’ordinanza del 19 novembre 20032 sulla formazione  professionale (OFPr);  visto l’articolo 4 capoverso 4 dell’ordinanza del 28 settembre 20073 sulla protezione  dei giovani lavoratori (OLL 5),   ordina:4   Sezione 1: Oggetto, orientamenti, durata e forma   Art. 1 Profilo professionale e orientamenti   1 Gli operatori in orologeria di livello CFP svolgono in particolare le attività seguen- ti e si contraddistinguono per le conoscenze, capacità e attitudini sotto indicate:5   a.6 nei laboratori di orologeria lavorano nei settori dell’assemblaggio di movi- menti meccanici ed elettronici, dell’incassatura e della posa di quadranti e  lancette, della regolazione e dell’assemblaggio di componenti dell’habillage;   b. eseguono le loro attività in maniera affidabile, rispettando le direttive dei  responsabili d’officina e i processi aziendali. Gli operatori in orologeria sono  in grado di lavorare in maniera autonoma, all’interno di gruppi di lavoro o  isole di produzione.        RU 2015 851  1 RS 412.10  2 RS 412.101  3 RS 822.115  4 Nuovo testo giusta il n. I 93 dell’O della SEFRI del 24 nov. 2017 concernente la modifica   delle ordinanze sulla formazione professionale in merito al divieto di svolgere lavori peri- colosi, in vigore dal 1° gen. 2018 (RU 2017 7331).   5 Nuovo testo giusta il n. I dell’O della SEFRI del 22 dic. 2020, in vigore dal 1° feb. 2021  (RU 2021 34).   6 Nuovo testo giusta il n. I dell’O della SEFRI del 22 dic. 2020, in vigore dal 1° feb. 2021  (RU 2021 34).   412.101.221.25     Istruzione professionale   2   412.101.221.25   2 La formazione di operatore in orologeria di livello CFP prevede i seguenti orien- tamenti:   a. assemblaggio;   b. regolazione;   c.7 habillage.    3 L’orientamento viene definito dall’azienda di tirocinio prima dell’inizio della  formazione professionale di base. Viene riportato nel contratto di tirocinio.   Art. 2 Durata e inizio   1 La formazione professionale di base dura 2 anni.   2 L’inizio della formazione professionale di base segue il calendario della relativa  scuola professionale.   Art. 3 Formazione modulare   1 La formazione professionale di base di operatore in orologeria CFP può anche  essere offerta sotto forma di moduli per adulti.8   2 Sono ammesse alla formazione modulare le persone che hanno almeno 20 anni  compiuti all’inizio della formazione.   3 I moduli per il conseguimento del CFP devono essere conclusi entro 4 anni  dall’inizio della formazione, fatta salva la ripetizione di un modulo di specializza- zione.    Sezione 2: Obiettivi ed esigenze   Art. 4 Principi    1 Gli obiettivi e le esigenze della formazione professionale di base sono espressi  sotto forma di competenze operative raggruppate nei relativi campi.   2 Le competenze operative comprendono competenze professionali, metodologiche,  sociali e personali.   3 Tutti i luoghi di formazione collaborano allo sviluppo delle competenze operative.  Essi coordinano i contenuti della formazione e delle procedure di qualificazione.       7 Introdotta dal n. I dell’O della SEFRI del 22 dic. 2020, in vigore dal 1° feb. 2021   (RU 2021 34).   8 Nuovo testo giusta il n. I dell’O della SEFRI del 22 dic. 2020, in vigore dal 1° feb. 2021  (RU 2021 34).     Formazione professionale di base Operatrice/Operatore   in orologeria con CFP. O della SEFRI   3   412.101.221.25   Art. 5 Competenze operative   1 La formazione prevede, nei campi di competenze operative sotto indicati, le com- petenze operative seguenti: 9   a. realizzazione di strumenti e attrezzi per lavori di orologeria:   1. eseguire lavorazioni manuali e meccaniche su strumenti e attrezzi per- sonali;   b. assemblaggio di componenti:   1. assemblare componenti di movimenti semplici meccanici, automatici e  a calendario,   2. eseguire misurazioni e controlli funzionali ed estetici,   3.10 assemblare componenti di movimenti,   4. realizzare operazioni di posa e incassatura,   5. eseguire la regolazione tradizionale,   6. eseguire la regolazione e la rifinitura industriale,   7.11 assemblare componenti dell’habillage;   c. rispetto degli standard di produzione:   1. eseguire operazioni di autocontrollo durante il processo di produzione,   2. utilizzare e organizzare i documenti informatici,   3. applicare le procedure nel quadro di un’organizzazione di produzione;   d. applicazione delle norme relative alla sicurezza sul lavoro e alla protezione  della salute e dell’ambiente:   1. applicare le misure di protezione della salute,   2. applicare le misure della sicurezza sul lavoro,   3. applicare le misure per il rispetto dell’ambiente.   2 Le persone in formazione devono imperativamente acquisire le competenze opera- tive di cui al capoverso 1 lettere a, b numeri 1–2 nonché c, d.12   3 In base all’orientamento scelto, le persone in formazione devono acquisire le  seguenti competenze operative:   a. assemblaggio: competenze operative di cui al capoverso 1 lettera b numeri   3–4;   b. regolazione: competenze operative di cui al capoverso 1 lettera b numeri 5– 6;       9 Nuovo testo giusta il n. I dell’O della SEFRI del 22 dic. 2020, in vigore dal 1° feb. 2021  (RU 2021 34).   10 Nuovo testo giusta il n. I dell’O della SEFRI del 22 dic. 2020, in vigore dal 1° feb. 2021  (RU 2021 34).   11 Introdotto dal n. I dell’O della SEFRI del 22 dic. 2020, in vigore dal 1° feb. 2021   (RU 2021 34).   12 Nuovo testo giusta il n. I dell’O della SEFRI del 22 dic. 2020, in vigore dal 1° feb. 2021  (RU 2021 34). Correzione del 23 nov. 2021 (RU 2021 731).     Istruzione professionale   4   412.101.221.25   c. habillage: competenze operative di cui al capoverso 1 lettera b numeri 4 e  7.13    Sezione 3: Sicurezza sul lavoro, protezione della salute e dell’ambiente   Art. 614   1 All’inizio e durante la formazione gli operatori forniscono e spiegano alle persone  in formazione le prescrizioni e le raccomandazioni relative alla sicurezza sul lavoro  e alla protezione della salute e dell’ambiente, in particolare quelle relative alla  comunicazione dei pericoli (simboli di pericolo e di obbligo, pittogrammi).   2 Dette prescrizioni e raccomandazioni sono fornite in tutti i luoghi di formazione e  considerate nelle procedure di qualificazione.   3 Tutti i luoghi di formazione sensibilizzano le persone in formazione allo sviluppo  sostenibile, con particolare attenzione all’equilibrio tra interessi sociali, ecologici ed  economici.   4 In deroga all’articolo 4 capoverso 1 OLL 5 e secondo le prescrizioni dell’articolo 4  capoverso 4 OLL 5 è ammesso l’impiego di persone in formazione in conformità  con il loro stato di formazione per le attività elencate in allegato al piano di forma- zione.    5 L’impiego di persone in formazione secondo il capoverso 4 presuppone che dette  persone siano formate, istruite e sorvegliate in maniera adeguata al più elevato  pericolo d’infortunio; tali precauzioni particolari sono fissate in allegato al piano di  formazione sotto forma di misure di accompagnamento riguardanti la sicurezza sul  lavoro e la protezione della salute.   Sezione 4:   Durata della formazione in ciascun luogo di formazione e lingua  d’insegnamento   Art. 7 Formazione professionale pratica in azienda e in luoghi di  formazione equivalenti   La formazione professionale pratica in azienda comprende in media 4 giorni alla  settimana per tutta la durata della formazione professionale di base.       13 Nuovo testo giusta il n. I dell’O della SEFRI del 22 dic. 2020, in vigore dal 1° feb. 2021  (RU 2021 34).   14 Nuovo testo giusta il n. II 93 dell’O della SEFRI del 24 nov. 2017 concernente la modifi- ca delle ordinanze sulla formazione professionale in merito al divieto di svolgere lavori  pericolosi, in vigore dal 1° gen. 2018 (RU 2017 7331).     Formazione professionale di base Operatrice/Operatore   in orologeria con CFP. O della SEFRI   5   412.101.221.25   Art. 8 Scuola professionale   1 1 L’insegnamento obbligatorio presso la scuola professionale comprende 720  lezioni. Dette lezioni sono suddivise secondo la tabella seguente:   Insegnamento 1° anno 2° anno Totale         a. Conoscenze professionali     – Realizzazione di strumenti e attrezzi    per lavori di orologeria  60 60 120   – Assemblaggio di componenti  120 100 220  – compreso l’insegnamento specifico per   l’orientamento  (20) (20)    – compresa l’applicazione delle norme relative alla   sicurezza sul lavoro e alla protezione della salute   e dell’ambiente   (20)     – Rispetto degli standard di produzione 20 40 60   Totale conoscenze professionali 200 200 400        b. Cultura generale 120 120 240   c. Educazione fisica 40 40 80        Totale delle lezioni 360 360 720. 15        2 D’intesa con le autorità cantonali e le organizzazioni del mondo del lavoro compe- tenti sono ammesse deroghe minime al numero di lezioni prescritte per anno di  formazione in un campo di competenze operative.   3 Per gli insegnamenti di cultura generale fa stato l’ordinanza della SEFRI del  27 aprile 200616 sulle prescrizioni minime in materia di cultura generale nella for- mazione professionale di base.   4 La lingua d’insegnamento è di norma la lingua nazionale del luogo in cui si trova  la scuola professionale.    5 È raccomandato l’insegnamento bilingue nella lingua nazionale locale e in un’altra  lingua nazionale o in inglese.   6 I Cantoni possono autorizzare altre lingue d’insegnamento.   Art. 9 Corso interaziendale   1 Il corso interaziendale comprende 16 giornate di otto ore.    2 Si svolge durante il 1° anno di formazione e verte sul campo di competenze opera- tive «realizzazione di strumenti e attrezzi per lavori di orologeria».       15 Nuovo testo giusta il n. I dell’O della SEFRI del 22 dic. 2020, in vigore dal 1° feb. 2021  (RU 2021 34).   16  RS 412.101.241     Istruzione professionale   6   412.101.221.25   Art. 10 Formazione modulare   1 Nell’ambito della formazione modulare le competenze operative di cui  all’articolo 5 sono ripartite in base ai moduli e ai periodi sottoelencati:   Moduli Formazione   professionale  pratica   Conoscenze  professionali   Totale   periodi   1. Modulo di base 260 190 450   2. Modulo assemblaggio o modulo habillage 220 105 325   3. Modulo posa-incassatura 205 75 280        Totale periodi di formazione 685 370 1055. 17        1bis Le persone in formazione devono scegliere tra il modulo assemblaggio e il  modulo habillage.18   2 La ripartizione delle competenze operative all’interno dei moduli è stabilita nel  regolamento della formazione modulare del 19 dicembre 2014 emanato dalla Con- vention patronale de l’industrie horlogère suisse.    3 Gli obiettivi di valutazione dei corsi interaziendali definiti nel piano di formazione  sono ripartiti all’interno dei vari moduli.    4 I Cantoni sono responsabili dell’organizzazione del modulo sull’insegnamento  della cultura generale.    Sezione 5: Piano di formazione   Art. 11   1 Al momento dell’entrata in vigore della presente ordinanza è disponibile un piano  di formazione, emanato dalla competente organizzazione del mondo del lavoro e  approvato dalla SEFRI.    2 Il piano di formazione:   a. contiene il profilo di qualificazione, che comprende:   1. il profilo professionale,   2. la tabella delle competenze operative e dei relativi campi,   3. il livello richiesto per la professione;   b. riporta i contenuti della formazione di base e le disposizioni relative alla  sicurezza sul lavoro e alla protezione della salute e dell’ambiente e deter- mina quali competenze operative vengono trasmesse e apprese in ciascun  luogo di formazione.       17 Nuovo testo giusta il n. I dell’O della SEFRI del 22 dic. 2020, in vigore dal 1° feb. 2021  (RU 2021 34).   18 Introdotto dal n. I dell’O della SEFRI del 22 dic. 2020, in vigore dal 1° feb. 2021   (RU 2021 34).     Formazione professionale di base Operatrice/Operatore   in orologeria con CFP. O della SEFRI   7   412.101.221.25   3 Al piano di formazione è allegato l’elenco degli strumenti per la promozione della  qualità della formazione professionale di base con indicazione del centro di distribu- zione.19   Sezione 6:   Requisiti minimi per i formatori e numero massimo di persone in  formazione in azienda   Art. 12 Requisiti professionali richiesti ai formatori20   Il formatore soddisfa i requisiti professionali se possiede una delle qualifiche se- guenti:21   a. attestato federale di capacità di orologiaio qualificato con indirizzo profes- sionale riparazione e attestato federale di capacità di orologiaio qualificato  con indirizzo professionale industriale e almeno 3 anni di esperienza profes- sionale nel campo d’insegnamento;   b. orologiaio pratico qualificato e almeno 3 anni di esperienza professionale nel  campo d’insegnamento;   c. attestato federale di capacità di orologiaio AFC e di orologiaio di produzione  AFC e almeno 3 anni di esperienza professionale nel campo d’insegna- mento;   d.22 titolo equivalente all’orologiaio AFC o all’orologiaio di produzione AFC  con le necessarie conoscenze professionali nel campo di attività  dell’operatore in orologeria CFP e almeno tre anni di esperienza professio- nale nel campo d’insegnamento;   e. diploma di formazione professionale superiore in ambito pertinente e almeno  3 anni di esperienza professionale nel campo d’insegnamento.   Art. 13 Numero massimo di persone in formazione   1 Nelle aziende che impiegano un formatore al 100 per cento o due formatori ciascu- no almeno al 60 per cento può svolgere il tirocinio una persona in formazione.   2 Per ogni altro specialista occupato al 100 per cento o per ogni due specialisti in più  occupati ciascuno almeno al 60 per cento può svolgere il tirocinio una persona in  formazione in più.       19 Nuovo testo giusta il n. III 27 dell’O della SEFRI del 24 nov. 2017 concernente la modi- fica delle ordinanze sulla formazione professionale in merito al divieto di svolgere lavori  pericolosi, in vigore dal 1° gen. 2018 (RU 2017 7331).   20 Nuovo testo giusta il n. I dell’O della SEFRI del 22 dic. 2020, in vigore dal 1° feb. 2021  (RU 2021 34).   21 Nuovo testo giusta il n. I dell’O della SEFRI del 22 dic. 2020, in vigore dal 1° feb. 2021  (RU 2021 34).   22 Nuovo testo giusta il n. I dell’O della SEFRI del 22 dic. 2020, in vigore dal 1° feb. 2021  (RU 2021 34).     Istruzione professionale   8   412.101.221.25   3 È considerato specialista il titolare di un attestato federale di capacità, di un certifi- cato federale di formazione pratica o di una qualifica equivalente nel campo della  persona in formazione.   4 Nelle aziende che possono impiegare solo una persona in formazione una seconda  persona può iniziare il tirocinio quando la prima arriva all’ultimo anno della forma- zione professionale di base.   5 In casi particolari l’autorità cantonale può autorizzare il superamento del numero  massimo di persone in formazione nelle aziende di tirocinio che da più anni svol- gono la loro funzione di formazione con risultati particolarmente positivi.   Sezione 7:   Documentazione dell’apprendimento, rapporto di formazione e  documentazione delle prestazioni   Art. 14 Documentazione dell’apprendimento   1 Nel corso della formazione professionale pratica la persona in formazione tiene  una documentazione dell’apprendimento in cui annota regolarmente i principali  lavori eseguiti in relazione alle competenze operative da acquisire.   2 Il formatore controlla e firma la documentazione dell’apprendimento almeno una  volta al semestre. La discute con la persona in formazione almeno una volta al  semestre.   Art. 15 Rapporto di formazione   1 Alla fine di ogni semestre, il formatore rileva in un rapporto il livello raggiunto  dalla persona in formazione. Per farlo si basa sulle prestazioni nella formazione  professionale pratica e sui resoconti delle prestazioni nella scuola professionale e nei  corsi interaziendali. Discute il rapporto con la persona in formazione.   2 Se necessario, il formatore e la persona in formazione concordano misure per il  raggiungimento degli obiettivi di formazione e fissano apposite scadenze. Le misure  e le decisioni adottate vengono messe per iscritto.   3 Dopo la scadenza prefissata il formatore verifica l’efficacia delle misure concorda- te e ne riporta l’esito nel successivo rapporto di formazione.   4 Se gli obiettivi non sono stati raggiunti o se è a rischio il buon esito della forma- zione, il formatore lo comunica per iscritto alle parti contraenti e all’autorità canto- nale.   Art. 16 Documentazione delle prestazioni nella scuola professionale   Le scuole professionali documentano le prestazioni delle persone in formazione nei  campi di competenze operative in cui è svolto l’insegnamento e nella cultura gene- rale e consegnano alle persone in formazione una pagella alla fine di ogni semestre.     Formazione professionale di base Operatrice/Operatore   in orologeria con CFP. O della SEFRI   9   412.101.221.25   Art. 17 Documentazione delle prestazioni nei corsi interaziendali   1 Gli operatori dei corsi interaziendali documentano le prestazioni delle persone in  formazione mediante tre controlli delle competenze effettuati durante tali corsi.   2 I controlli delle competenze vengono espressi in note. Queste confluiscono nel  calcolo della nota dei luoghi di formazione.   Sezione 8: Procedure di qualificazione   Art. 18 Ammissione   È ammesso alle procedure di qualificazione chi ha assolto la formazione professio- nale di base:   a. secondo le disposizioni della presente ordinanza;    b. in un istituto di formazione riconosciuto dal Cantone; o   c. al di fuori di un ciclo di formazione regolamentato, se   1. ha maturato l’esperienza professionale di cui all’articolo 32 OFPr,   2. di tale esperienza professionale ha svolto almeno due anni nel campo  dell’operatore in orologeria CFP, e   3. rende verosimile il possesso dei requisiti per la rispettiva procedura di  qualificazione.   Art. 19 Oggetto   Nelle procedure di qualificazione occorre dimostrare di aver acquisito le competenze  operative di cui all’articolo 5.   Art. 20 Durata e svolgimento della procedura di qualificazione con esame  finale   1 Nella procedura di qualificazione con esame finale sono esaminate, nel modo sotto  indicato, le competenze operative nei campi di qualificazione seguenti:    a. «lavoro pratico», sotto forma di lavoro pratico prestabilito della durata di  otto ore; vale quanto segue:   1. l’esame per questo campo di qualificazione ha luogo verso la fine della  formazione professionale di base,    2. la persona in formazione deve dimostrare di essere in grado di svolgere  le attività richieste in modo professionalmente corretto e adeguato alle  necessità e alla situazione,   3. è ammessa la consultazione della documentazione dell’apprendimento e  dei corsi interaziendali,      Istruzione professionale   10   412.101.221.25   4. il campo di qualificazione comprende i campi di competenze operative  e il colloquio professionale della durata di 20–30 minuti sottoelencati  con le ponderazioni seguenti:    Voce Campi di competenze operative Ponderazione        1. Assemblaggio di componenti (campo b, punti 1 e 2)   Rispetto degli standard di produzione   Applicazione delle norme relative alla sicurezza sul lavoro e alla protezio- ne della salute e dell’ambiente   40 %   2. Competenze professionali in base all’orientamento 40 %   3. Colloquio professionale 20 %        b. «cultura generale»: a questo campo di qualificazione si applica l’ordinanza  della SEFRI del 27 aprile 200623 sulle prescrizioni minime in materia di cul- tura generale nella formazione professionale di base.24   2 Per ogni campo di qualificazione la valutazione è effettuata da almeno due periti  d’esame.   Art. 21 Durata e svolgimento della procedura di qualificazione della  formazione modulare   1 Alla fine di ogni modulo è previsto un esame.    2 I Cantoni organizzano l’esame del modulo di cultura generale.   3 L’organizzazione di tutti gli altri esami di fine modulo è affidata alla Convention  patronale de l’industrie horlogère suisse, su domanda di quest’ultima, conforme- mente all’articolo 40 capoverso 2 LFPr.    4 Gli esami di fine modulo sono costituiti:   a. da un lavoro pratico sotto forma di lavoro pratico prestabilito;   b. da un esame scritto delle conoscenze professionali.   5 Sono organizzati come segue:   Moduli Durata esame lavoro    pratico  Durata esame conoscenze   professionali        1. Modulo di base 5 ore 1 ora   2. Modulo assemblaggio o modulo habillage 6 ore 1 ora   3. Modulo posa-incassatura 4 ore 1 ora. 25            23 RS 412.101.241  24 Nuovo testo giusta il n. I dell’O della SEFRI del 22 dic. 2020, in vigore dal 1° feb. 2021   (RU 2021 34).  25 Nuovo testo giusta il n. I dell’O della SEFRI del 22 dic. 2020, in vigore dal 1° feb. 2021   (RU 2021 34).     Formazione professionale di base Operatrice/Operatore   in orologeria con CFP. O della SEFRI   11   412.101.221.25   Art. 22 Superamento, calcolo e ponderazione delle note della procedura di  qualificazione con esame finale   1 La procedura di qualificazione con esame finale è superata se:   a. per il campo di qualificazione «lavoro pratico» viene attribuito almeno il 4; e    b. la nota complessiva raggiunge almeno il 4.   2 La nota complessiva è data dalla media, arrotondata a un decimale, della somma  delle note ponderate dei singoli campi di qualificazione dell’esame finale e della  nota ponderata dei luoghi di formazione.    3 Per nota dei luoghi di formazione si intende la media arrotondata a un decimale  delle note sottoelencate con la ponderazione seguente:   a. nota relativa all’insegnamento delle conoscenze professionali: 80 per cento;   b. nota relativa ai corsi interaziendali: 20 per cento.26   4 Per nota relativa all’insegnamento professionale si intende la media arrotondata al  punto o al mezzo punto della somma delle 4 note delle pagelle semestrali.   5 Per nota relativa ai corsi interaziendali si intende la media arrotondata al punto o al  mezzo punto della somma delle note conseguite nei 3 controlli delle competenze.   6 Per il calcolo della nota complessiva valgono le note sotto elencate con la seguente  ponderazione:   a. lavoro pratico: 50 per cento;   b. cultura generale: 20 per cento;   c. nota dei luoghi di formazione: 30 per cento.27   Art. 23 Superamento, calcolo e ponderazione delle note della procedura di  qualificazione della formazione modulare   1 La procedura di qualificazione della formazione modulare è superata se:   a. la nota di ogni modulo, ad eccezione della cultura generale, raggiunge o  supera il 4;    b. per il lavoro pratico di ogni modulo viene attribuito almeno il 4; e   c. la nota complessiva di cui al capoverso 4 raggiunge almeno il 4.    2 La nota del modulo indica il risultato finale di ogni modulo; essa corrisponde alla  media, arrotondata a un decimale, delle 3 note sottoelencate con la seguente ponde- razione:   a. lavoro pratico: 50 per cento;   b. esame delle conoscenze professionali: 25 per cento;       26 Nuovo testo giusta il n. I dell’O della SEFRI del 22 dic. 2020, in vigore dal 1° feb. 2021  (RU 2021 34).   27 Nuovo testo giusta il n. I dell’O della SEFRI del 22 dic. 2020, in vigore dal 1° feb. 2021  (RU 2021 34).     Istruzione professionale   12   412.101.221.25   c. nota relativa all’insegnamento professionale: 25 per cento.    3 Per nota relativa all’insegnamento professionale di ogni modulo si intende la media  arrotondata al punto o al mezzo punto delle note relative all’insegnamento delle  conoscenze professionali di ogni modulo.   4 La nota complessiva è data dalla media, arrotondata a un decimale, della somma  delle note sottoelencate:28   a. modulo di base;   b.29 modulo assemblaggio o modulo habillage;   c. modulo posa-incassatura;   d. cultura generale.    5 Per il campo di qualificazione «cultura generale» fa stato l’ordinanza della SEFRI  del 27 aprile 200630 sulle prescrizioni minime in materia di cultura generale nella  formazione professionale di base.   Art. 24 Ripetizione della procedura di qualificazione con esame finale   1 La ripetizione della procedura di qualificazione è disciplinata dall’articolo 33  OFPr.   2 Qualora si debba ripetere un campo di qualificazione, esso va ripetuto interamente.   3 Qualora si ripeta l’esame finale senza frequentare nuovamente l’insegnamento  professionale, resta valida la nota conseguita in precedenza. Se si ripetono almeno  due semestri di insegnamento professionale, per il calcolo della nota dei luoghi di  formazione fanno stato solo le nuove note.   4 Qualora si ripeta l’esame finale senza frequentare nuovamente i corsi interazienda- li, resta valida la nota conseguita in precedenza. Se si ripete il corso interaziendale,  per il calcolo della nota dei luoghi di formazione fanno stato solo le nuove note.   Art. 25 Ripetizione della procedura di qualificazione nella formazione  modulare   1 La ripetizione della procedura di qualificazione è disciplinata dall’articolo 33  OFPr.    2 Qualora si debba ripetere il lavoro pratico di un modulo, esso va ripetuto intera- mente.    3 Qualora si debba ripetere l’esame delle conoscenze professionali di un modulo,  esso va ripetuto interamente.        28 Nuovo testo giusta il n. I dell’O della SEFRI del 22 dic. 2020, in vigore dal 1° feb. 2021  (RU 2021 34).   29 Nuovo testo giusta il n. I dell’O della SEFRI del 22 dic. 2020, in vigore dal 1° feb. 2021  (RU 2021 34).   30 RS 412.101.241     Formazione professionale di base Operatrice/Operatore   in orologeria con CFP. O della SEFRI   13   412.101.221.25   4 Qualora si ripeta l’esame di un modulo senza frequentare nuovamente l’insegna- mento professionale, resta valida la nota conseguita in precedenza. Se si ripete  l’insegnamento professionale, fanno stato solo le nuove note.   Art. 26 Caso particolare   1 Per le persone che hanno assolto la formazione al di fuori di un ciclo di formazione  regolamentato e che hanno sostenuto l’esame finale secondo la presente ordinanza  viene meno la nota dei luoghi di formazione.   2 Per il calcolo della nota complessiva valgono le note sottoelencate con la seguente  ponderazione:   a. lavoro pratico: 80 per cento;   b. cultura generale: 20 per cento.31   Sezione 9: Attestazioni e titolo   Art. 27   1 Chi ha superato la procedura di qualificazione consegue il certificato federale di  formazione pratica (CFP).   2 Il certificato federale di formazione pratica conferisce il diritto di avvalersi del  titolo legalmente protetto di «operatrice in orologeria CFP»/«operatore in orologeria  CFP».   3 Se il certificato federale di formazione pratica è stato conseguito mediante proce- dura di qualificazione con esame finale nel certificato delle note sono riportate:   a. la nota complessiva;    b. le note di ogni campo di qualificazione dell’esame finale e, fatto salvo  l’articolo 26 capoverso 1, la nota dei luoghi di formazione.   4 Se il certificato federale di formazione pratica è stato conseguito mediante proce- dura di qualificazione della formazione modulare nel certificato delle note sono  riportate:   a. la nota complessiva;   b. le note dei moduli e la nota di cultura generale di cui all’articolo 23 capo- verso 4.        31 Nuovo testo giusta il n. I dell’O della SEFRI del 22 dic. 2020, in vigore dal 1° feb. 2021  (RU 2021 34).     Istruzione professionale   14   412.101.221.25   Sezione 10: Sviluppo della qualità e organizzazione   Art. 28 Commissione svizzera per lo sviluppo professionale e la qualità della  formazione del settore dell’orologeria   1 La Commissione svizzera per lo sviluppo professionale e la qualità della formazio- ne dei mestieri dell’orologeria (commissione) è composta da:   a. 8–9 rappresentanti della Convention patronale de l’industrie horlogère  suisse (CP);   b. almeno 3 rappresentanti dei docenti di materie professionali;   c. almeno un rappresentante della Confederazione e uno dei Cantoni.   2 Le regioni linguistiche sono adeguatamente rappresentate.   3 Gli orientamenti delle professioni di competenza della commissione sono rappre- sentati.   4 La commissione si autocostituisce.   5 Essa svolge in particolare i seguenti compiti:   a. verifica costantemente, ma almeno ogni cinque anni, l’ordinanza sulla for- mazione professionale di base e il piano di formazione in relazione agli svi- luppi economici, tecnologici, ecologici e didattici. Nella verifica tiene conto  di eventuali nuovi aspetti organizzativi della formazione professionale di  base;    b. chiede alla competente organizzazione del mondo del lavoro di presentare  alla SEFRI domanda di modifica dell’ordinanza sulla formazione professio- nale di base, qualora gli sviluppi osservati lo rendano necessario;   c. chiede all’organizzazione del mondo del lavoro l’adeguamento del piano di  formazione, qualora gli sviluppi osservati lo rendano necessario;   d. esprime un parere riguardo agli strumenti per la validazione degli apprendi- menti acquisiti;   e. esprime un parere riguardo agli strumenti per la promozione della qualità  della formazione professionale di base, in particolare sulle disposizioni ese- cutive concernenti le procedure di qualificazione.   Art. 29 Organizzazione e responsabili dei corsi interaziendali    1 È responsabile dei corsi interaziendali la Convention patronale de l’industrie  horlogère suisse (CP).   2 In collaborazione con le organizzazioni del mondo del lavoro competenti, i Can- toni possono delegare a un altro ente responsabile lo svolgimento dei corsi intera- ziendali, in particolare se non sono più garantiti la qualità o lo svolgimento degli  stessi.   3 I Cantoni disciplinano con l’ente responsabile l’organizzazione e lo svolgimento  dei corsi interaziendali.     Formazione professionale di base Operatrice/Operatore   in orologeria con CFP. O della SEFRI   15   412.101.221.25   4 Le autorità cantonali competenti hanno il diritto di accedere ai corsi in qualsiasi  momento.   Sezione 11: Disposizioni finali   Art. 30 Abrogazione di altri atti normativi   1 È abrogata l’ordinanza della SEFRI del 18 dicembre 200932 sulla formazione  professionale di base Operatrice in orologeria/Operatore in orologeria con certificato  federale di formazione pratica (CFP).   2 È revocata l’approvazione del piano di formazione Operatrice in orologeria/  Operatore in orologeria del 12 dicembre 2009.   Art. 31 Disposizioni transitorie   1 Le persone che hanno iniziato la formazione di operatore in orologeria prima del  1° marzo 2015 la portano a termine in base al diritto anteriore.   2 Chi ripete la procedura di qualificazione con esame finale per operatore in orologe- ria CFP entro il 31 dicembre 2018 viene valutato, su richiesta, in base al diritto  anteriore.   3 Chi ripete l’ultimo modulo di specializzazione della formazione modulare di  operatore in orologeria entro il 31 dicembre 2020 viene valutato, su richiesta, in base  al diritto anteriore.   Art. 31a33 Disposizioni transitorie della modifica del 22 dicembre 2020   1 Le persone che hanno iniziato la formazione di operatore in orologeria AFC prima  dell’entrata in vigore della modifica del 22 dicembre 2020 la portano a termine in  base al diritto anteriore.   2 I candidati che ripetono la procedura di qualificazione con esame finale per opera- tore in orologeria AFC entro il 31 dicembre 2024 sono valutati in base al diritto  anteriore. I candidati che presentano un’apposita richiesta scritta sono valutati in  base al nuovo diritto.   3 I candidati che ripetono l’esame di fine modulo dell’ultimo modulo della forma- zione modulare per operatore in orologeria CFP entro il 31 dicembre 2027 sono  valutati in base al diritto anteriore. I candidati che presentano un’apposita richiesta  scritta sono valutati in base al nuovo diritto.       32 RU 2010 441  33 Introdotto dal n. I dell’O della SEFRI del 22 dic. 2020, in vigore dal 1° feb. 2021    (RU 2021 34).     Istruzione professionale   16   412.101.221.25   Art. 32 Entrata in vigore   1 Fatte salve le disposizioni del capoverso 2, la presente ordinanza entra in vigore il  1° aprile 2015.   2 Le disposizioni concernenti le procedure di qualificazione, le attestazioni e il titolo  (art. 18–27) entrano in vigore il 1° gennaio 2017.    	Sezione 1: Oggetto, orientamenti, durata e forma 	Art. 1 Profilo professionale e orientamenti 	Art. 2 Durata e inizio 	Art. 3 Formazione modulare  	Sezione 2: Obiettivi ed esigenze 	Art. 4 Principi 	Art. 5 Competenze operative  	Sezione 3: Sicurezza sul lavoro, protezione della salute e dell’ambiente 	Art. 6  	Sezione 4:  Durata della formazione in ciascun luogo di formazione e lingua d’insegnamento 	Art. 7 Formazione professionale pratica in azienda e in luoghi di formazione equivalenti 	Art. 8 Scuola professionale 	Art. 9 Corso interaziendale 	Art. 10 Formazione modulare  	Sezione 5: Piano di formazione 	Art. 11  	Sezione 6:  Requisiti minimi per i formatori e numero massimo di persone in formazione in azienda 	Art. 12 Requisiti professionali richiesti ai formatori 	Art. 13 Numero massimo di persone in formazione  	Sezione 7:  Documentazione dell’apprendimento, rapporto di formazione e documentazione delle prestazioni 	Art. 14 Documentazione dell’apprendimento 	Art. 15 Rapporto di formazione 	Art. 16 Documentazione delle prestazioni nella scuola professionale 	Art. 17 Documentazione delle prestazioni nei corsi interaziendali  	Sezione 8: Procedure di qualificazione 	Art. 18 Ammissione 	Art. 19 Oggetto 	Art. 20 Durata e svolgimento della procedura di qualificazione con esame finale 	Art. 21 Durata e svolgimento della procedura di qualificazione della formazione modulare 	Art. 22 Superamento, calcolo e ponderazione delle note della procedura di qualificazione con esame finale 	Art. 23 Superamento, calcolo e ponderazione delle note della procedura di qualificazione della formazione modulare 	Art. 24 Ripetizione della procedura di qualificazione con esame finale 	Art. 25 Ripetizione della procedura di qualificazione nella formazione modulare 	Art. 26 Caso particolare  	Sezione 9: Attestazioni e titolo 	Art. 27  	Sezione 10: Sviluppo della qualità e organizzazione 	Art. 28 Commissione svizzera per lo sviluppo professionale e la qualità della formazione del settore dell’orologeria 	Art. 29 Organizzazione e responsabili dei corsi interaziendali  	Sezione 11: Disposizioni finali 	Art. 30 Abrogazione di altri atti normativi 	Art. 31 Disposizioni transitorie 	Art. 31a  Disposizioni transitorie della modifica del 22 dicembre 2020 	Art. 32 Entrata in vigore