rsGE C 1 10.34: Règlement relatif au service de l'accueil de l'enseignement secondaire II (RSAES-II)   rsGE C 1 10.34: Règlement relatif au service de l'accueil de l'enseignement secondaire ...   Source SILGENEVE PUBLIC, 1      Source SILGENEVE PUBLIC      Dernières modifications au 21 avril 2021      Règlement relatif au service de  l'accueil de l'enseignement  secondaire II  (RSAES-II)   C 1 10.34   du 29 juin 2016   (Entrée en vigueur : 29 août 2016)       Le CONSEIL D’ÉTAT de la République et canton de Genève,   vu la loi fédérale sur la formation professionnelle, du 13 décembre 2002, et son ordonnance, du 19 novembre  2003;   vu l'ordonnance sur la maturité professionnelle fédérale, du 24 juin 2009;   vu l'ordonnance du Secrétariat d’Etat à la formation, à la recherche et à l’innovation concernant les conditions  minimales relatives à la culture générale dans la formation professionnelle initiale, du 27 avril 2006;   vu la loi sur l'instruction publique, du 17 septembre 2015;   vu la loi sur la formation professionnelle, du 15 juin 2007;   vu la loi sur l'information et l'orientation scolaires et professionnelles, du 15 juin 2007;   vu le règlement de l'enseignement secondaire II et tertiaire B, du 29 juin 2016;   vu le règlement d'application de la loi sur la formation professionnelle, du 17 mars 2008,   arrête :      Chapitre I        Dispositions générales      Art. 1        Définition du service de l'accueil de l’enseignement secondaire II   Le service de l'accueil de l’enseignement secondaire II (ci-après : service) est un établissement de  l'enseignement secondaire II au sens de l'article 84 de la loi sur l'instruction publique, du 17 septembre 2015,  ayant pour but de permettre aux élèves allophones de l'enseignement secondaire II l'insertion en formation  professionnelle ou scolaire.      Art. 2        Terminologie  1 Au sens du présent règlement, toute désignation de fonction, de statut, de grade ou de titre s’applique  indifféremment aux femmes et aux hommes.  2 Sont considérées comme parents les personnes qui détiennent l’autorité parentale, à défaut le représentant  légal.      Chapitre II       Offre de formation      Art. 3        Classes d'accueil  1 Les classes d'accueil reçoivent des élèves migrants allophones récemment arrivés à Genève désirant suivre  une formation scolaire qui leur permettra soit de continuer des études, soit d'entrer dans une filière  professionnelle.  2 Les classes d’accueil peuvent varier de l'alphabétisation à la préparation d'une 12e année.      Art. 4        Classes d'insertion scolaire   Les classes d’insertion scolaire sont des classes qui reçoivent des élèves allophones qui n’ont pas un niveau  scolaire suffisant, en particulier en français, pour envisager directement une intégration dans une école de leur  choix.      Art. 5        Classes d'insertion professionnelle   https://silgeneve.ch/legis?rsg_c1_10p34.htm https://silgeneve.ch/legis?rsg_c1_10p34.htm   rsGE C 1 10.34: Règlement relatif au service de l'accueil de l'enseignement secondaire ...   Source SILGENEVE PUBLIC, 2   Les classes d'insertion professionnelle reçoivent des élèves allophones qui n’ont pas un niveau scolaire  suffisant pour une intégration dans une formation professionnelle.      Art. 6        Accueil scolaire   L'accueil scolaire est une structure offerte à mi-temps à des jeunes francophones (jusqu'aux vacances  d'octobre) et allophones récemment arrivés à Genève et qui ne peuvent pas être intégrés directement dans une  classe du secondaire II ou dans une classe d'accueil, faute de place, pour des raisons personnelles ou parce  que leur niveau scolaire n'a pas encore été évalué.      Chapitre III      Coordination interne et liens avec l'extérieur      Art. 7        Coordination interne  1 La coordination interne du service est assumée par la direction en collaboration avec :   a)  les doyens;  b)  l’administrateur;  c)  les maîtres adjoints à la direction;  e)  la conférence générale des maîtres;  f)   les conseils de classe qui arrêtent notamment les résultats relatifs à l'obtention du certificat et participent   à l'orientation des élèves;  g)  les groupes d'études de disciplines;  h)  les conférences partielles par structure d’enseignement;  i)   les commissions d'études mandatées par la direction.   2 Le directeur peut organiser des demi-journées ou journées d'études.      Art. 8        Liens avec l'extérieur   De manière générale, le service travaille en collaboration avec :  a)  la conférence des directeurs du service et du centre de formation pré-professionnelle;(1)  b)  la conférence des directeurs des centres de formation professionnelle;  c)  la direction générale de l'enseignement secondaire II;  d)  l'office pour l'orientation, la formation professionnelle et continue;  e)  les organes représentatifs du monde du travail local, régional, cantonal et fédéral;  f)   l'Institut universitaire de formation des enseignants;  g)  l'Institut fédéral des hautes études en formation professionnelle;  h)  la direction générale de l’enseignement obligatoire;  i)   l’office médico-pédagogique;  j)   le service de santé de l'enfance et de la jeunesse;  k)  l’office de l’enfance et de la jeunesse;  l)   le service de protection des mineurs.       Chapitre IV      Stages      Art. 9        Stages   Les élèves de classes d'insertion professionnelle sont encouragés à effectuer un ou des stages en entreprise  conformément à l’objectif d’orientation professionnelle de la classe.      Chapitre V       Admission      Art. 10(2)    Admission   Les conditions d'admission sont régies par le règlement relatif à l'admission dans l'enseignement secondaire II,  du 14 avril 2021.      Chapitre VI      Evaluation du travail, certificat et lettre de recommandation      Art. 11      Evaluation du travail   1 Les modalités d'évaluation du travail sont les suivantes :    a)  les travaux sont établis sous la forme de récitations, d'épreuves ou de rapports;  b)  la récitation ne porte que sur un champ restreint et récent. Elle ne doit pas être obligatoirement annoncée;  c)  l'épreuve est de plus grande envergure et doit obligatoirement être annoncée. Elle a une pondération plus   élevée qu'une récitation;  d)  le rapport ou dossier est un travail non ponctuel exécuté par l'élève pour une échéance fixée par   l'enseignant;   https://silgeneve.ch/legis?rsg_c1_10p34.htm   rsGE C 1 10.34: Règlement relatif au service de l'accueil de l'enseignement secondaire ...   Source SILGENEVE PUBLIC, 3   e)  les épreuves et récitations sont corrigées au plus vite et restituées aux élèves avec le corrigé et les critères  de correction.   2 L'appréciation de comportement est remise trimestriellement et prend en compte les arrivées tardives, les  absences injustifiées et la conduite générale de l'élève durant les cours.      Art. 12      Bulletins scolaires   Les bulletins scolaires sont édités trimestriellement.      Art. 13      Répétition de l'année  1 Un élève ne peut pas redoubler la classe d'accueil à moins qu'il soit issu d'une classe d'alphabétisation.  2 Dans la limite des places disponibles et sur préavis du conseil de classe, la direction du service peut autoriser  un élève à redoubler :    a)  s’il n'a pas effectué l'entier de l'année scolaire;  b)  pour un juste motif.       Art. 14      Obtention du certificat  1 Sur préavis du conseil de classe, le service délivre aux élèves ayant effectué au moins 1 semestre au sein  d'une de ses classes un certificat attestant de la régularité aux cours, de l'assiduité dans le travail scolaire et  de la bonne conduite de l'élève.  2 Un élève ayant été suspendu des cours en raison de son comportement ne peut prétendre à l'octroi du  certificat.      Art. 15      Lettre de recommandation  1 Une lettre de recommandation peut être rédigée par la direction de l'école, sur préavis des maîtres.   2 Cette lettre atteste que l'élève a effectué l'entier de son année scolaire en obtenant de bons résultats scolaires  et qu'il possède les qualités nécessaires pour commencer une formation.      Chapitre VII     Dispositions finales et transitoires      Art. 16      Règlement de l'enseignement secondaire II et tertiaire B    Le règlement de l'enseignement secondaire II et tertiaire B, du 29 juin 2016, est applicable à titre subsidiaire  pour toute problématique non traitée par le présent règlement.      Art. 17      Entrée en vigueur    Le présent règlement entre en vigueur le 29 août 2016.       RSG                     Intitulé  Date   d'adoption  Entrée en  vigueur   C 1 10.34 R relatif au service de l'accueil  de l'enseignement secondaire II   29.06.2016 29.08.2016   Modifications :          1. n.t. : 8/a 26.08.2020 02.09.2020     2. n.t. : 10 14.04.2021 21.04.2021       https://silgeneve.ch/legis?rsg_c1_10p34.htm