415.613_26.8.13_(Vollversion)_83.fm   MAS in Kognitiver Verhaltenstherapie und Verhaltensmedizin 415.613 Verordnung   über den Weiterbildungsstudiengang MAS   in Kognitiver Verhaltenstherapie und Verhaltens- medizin an der Philosophischen Fakultät   der Universität Zürich (vom 26. August 2013)1, 2  Der Universitätsrat beschliesst:  I. Grundlagen  Anwendungs- bereich  § 1.    Diese Verordnung regelt die Durchführung und die Organi- sation des Weiterbildungsstudienganges MAS in Kognitiver Verhal- tenstherapie und Verhaltensmedizin an der Philosophischen Fakultät  der Universität Zürich. Der Leitende Ausschuss erlässt ausführende  Bestimmungen.  Trägerschaft  und verliehener  Titel  § 2.    Die Trägerschaft obliegt der Philosophischen Fakultät der  Universität Zürich. Sie verleiht den erfolgreichen Absolventinnen und  Absolventen den Titel «Master of Advanced Studies UZH in Kogniti- ver Verhaltenstherapie und Verhaltensmedizin».  Zielsetzung§ 3.    1 Der Studiengang ist eine berufsbegleitende universitäre  Weiterbildung, die wissenschaftlich fundiertes Wissen und Praxis für  die selbstständige Durchführung von Psychotherapien mit kognitiv- verhaltenstherapeutischer und verhaltensmedizinischer Ausrichtung  vermittelt.  2 Der Studiengang verbindet akademische Lehre und Forschung  mit Praxis und fördert gleichzeitig fachliche, methodische sowie soziale  Kompetenzen.  Zulassung zum  Studiengang  § 4.    1 Die Studierenden verfügen über einen Hochschulabschluss  auf Masterstufe in Psychologie oder Medizin. Die Studienleitung kann  die Zulassung von einem erfolgreichen Aufnahmegespräch abhängig  machen.  2 Einzelne Module oder Teile davon können weiteren psycholo- gischen Fachpersonen zugänglich gemacht werden. Der Besuch einzel- ner Module führt nicht zu einem Abschluss. 11. 1. 14 - 83    415.613 MAS in Kognitiver Verhaltenstherapie und Verhaltensmedizin 3 Zum Studiengang werden in der Regel insgesamt 15 Weiterbil- dungsstudierende zugelassen. Diese werden an der Philosophischen  Fakultät der Universität Zürich immatrikuliert.   4 Es besteht kein Anspruch auf Zulassung.   II. Organisation  Philosophische  Fakultät   § 5.    1 Die Philosophische Fakultät übt die Aufsicht über den Stu- diengang aus. Der Studiengang unterliegt den Qualitätsanforderungen  der Universität Zürich.  2 Die Fakultät wählt die Präsidentin oder den Präsidenten des Lei- tenden Ausschusses aus ihren Reihen und auf deren/dessen Vorschlag  die übrigen Mitglieder des Leitenden Ausschusses.   3 Die Philosophische Fakultät verleiht den Titel «Master of Advan- ced Studies UZH in Kognitiver Verhaltenstherapie und Verhaltens- medizin».  Leitender   Ausschuss  § 6.    1 Der Leitende Ausschuss besteht aus zwei bis vier Mitglie- dern sowie zusätzlich einer Präsidentin oder einem Präsidenten.  2 Mindestens die Hälfte der Mitglieder sind forschungshalber an der Universität Zürich, davon mindestens zwei als Professorin oder Pro- fessor des Psychologischen Instituts und mindestens eine oder einer an  der Medizinischen Fakultät.   3 Die Präsidentin oder der Präsident wird von der Philosophischen  Fakultät gewählt. Sie oder er ist Mitglied der Philosophischen Fakultät  und hat bei Stimmengleichheit den Stichentscheid. Sie oder er beruft  die Sitzungen des Leitenden Ausschusses ein und leitet diese.  4 Die Mitglieder werden auf vier Jahre gewählt. Wiederwahl ist zulässig.  5 Der Leitende Ausschuss hat insbesondere folgende Aufgaben: a. Strategische Ausrichtung und Weiterentwicklung des Programms,  b. Entscheid über das Lehrprogramm und die Zuordnung von ECTS   Credits,  c. Genehmigung des Budgets, der Studien- und Kursgebühren, der   Dozierendenhonorare und der Jahresrechnung sowie Bewilligung  von Ausgaben ausserhalb des Budgets,  d. Entscheid über die Annahme von Geldern aus der Wirtschaft, vor- behältlich des Finanzreglements der Universität Zürich3, 2    MAS in Kognitiver Verhaltenstherapie und Verhaltensmedizin 415.613 e. Entscheid über die Annahme und die Vergabe von privaten Institu- tionen gestifteter Stipendien unter Berücksichtigung der Leitlinien  der Stipendiengeber,  f. Genehmigung des Rechenschaftsberichts, g. Antrag an die Philosophische Fakultät auf Verleihung des Titels   «Master of Advanced Studies UZH in Kognitiver Verhaltensthera- pie und Verhaltensmedizin». 6 Der Leitende Ausschuss ist für alle Bereiche zuständig, soweit   diese nicht in die Zuständigkeit anderer Organe fallen.  Studienleitung§ 7.    1 Die Studienleitung besteht aus der Präsidentin oder dem  Präsidenten des Leitenden Ausschusses sowie einem weiteren Mit- glied des Psychologischen Instituts, das von der Präsidentin bzw. dem  Präsidenten des Leitenden Ausschusses bestimmt wird. Die Studien- leitung ist für die operative Führung des Weiterbildungsstudienganges  verantwortlich und vertritt den Studiengang nach aussen.   2 Sie hat insbesondere folgende Aufgaben: a. Wahl der Dozierenden und Erteilung der erforderlichen Aufträge,  b. Pflege des Kontaktes mit den gegenwärtigen und künftigen Dozie-  renden und Förderung der Zusammenarbeit zwischen den Dozie- renden,  c. Bezeichnung der für den Studiengang zugelassenen Supervisorin- nen und Supervisoren,  d. Anstellung und Führung der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des  Studiengangs,  e. Beratung der Studierenden in Bezug auf den Weiterbildungsstu- diengang und die damit verbundenen Studienleistungen,  f. Entscheid über die Zulassung von Studierenden, g. Entscheid über ein abzulegendes Aufnahmegespräch, h. Entscheid über die Anrechnung von Kreditpunkten aus äquivalen-  ten in- oder ausländischen Programmen, i. Marktforschung und Ausarbeitung von Vorschlägen für Studien-  programme, Studiengebühren und zur Qualitätssicherung, j. Regelung der Qualitätssicherung, insbesondere Bestimmung der   Evaluationskriterien und der zu erreichenden Leistungsnachweise, k. Organisation und Führung des Kreditpunktesystems (ECTS), l. Entscheid über die Anerkennung von erbrachten Leistungsnach-  weisen, m. Erstellung des Budgets und der Rechnungen pro Jahr und Studien-  gang sowie des Rechenschaftsberichtes, 31. 1. 14 - 83    415.613 MAS in Kognitiver Verhaltenstherapie und Verhaltensmedizin n. Evaluation der einzelnen Module sowie des gesamten Studien- ganges,  o. Pflege des Kontaktes mit den Ehemaligen der Weiterbildung sowie  mit den entsprechenden Verbänden.  Lehrkörper § 8.    1 Der Lehrkörper besteht aus Dozierenden der Universität  Zürich sowie aus beigezogenen Referentinnen und Referenten ande- rer Hochschulen und weiteren Fachpersonen aus dem Bereich der Psy- chotherapie. Die Kernthemen werden vorwiegend von Dozierenden  der Universität Zürich übernommen. Die Auswahl des Lehrkörpers  gewährleistet die inhaltliche Verbindung mit der Forschung an der  Universität Zürich.   2 Der Lehrkörper wird für seine Tätigkeit separat entschädigt. 3 Für die Dozierenden der Universität Zürich besteht weder ein   Anspruch noch eine Verpflichtung zur Mitwirkung am Weiterbildungs- studiengang.   III. Module, Leistungsnachweise und Kreditpunkte  Kreditpunkte- system  § 9.    1 Die Studienleistungen werden gemäss dem europäischen Kreditpunktesystem (ECTS) bemessen.   2 Der Stoff gliedert sich in inhaltlich und zeitlich kohärente Module. Die Ziele und die Inhalte der Module werden in der Ausschreibung des Studiengangs definiert. Der Leitende Ausschuss kann Teile des Weiter- bildungsstudiengangs an in- oder ausländischen Universitäten durch- führen.   3 ECTS Credits werden für bestandene Module sowie für die ange- nommene Abschlussarbeit vergeben.  4 Ein ECTS Credit entspricht einer Arbeitsleistung von etwa 30 Stun- den.   5 Auf Antrag entscheidet die Studienleitung über die Anrechnung  von maximal 10 ECTS Credits aus einem äquivalenten in- oder auslän- dischen Programm.   Leistungs- nachweise  § 10.    1 Ein Modul gilt dann als bestanden, wenn der dazugehörige  Leistungsnachweis mit Erfolg erbracht worden ist. Ein Leistungsnach- weis kann insbesondere bestehen aus: a. mündlichen oder schriftlichen Prüfungen über den Stoff eines  Moduls, b. Referaten im Rahmen eines Moduls, c. schriftlichen Arbeiten im Rahmen eines Moduls, 4    MAS in Kognitiver Verhaltenstherapie und Verhaltensmedizin 415.613 d. Falldarstellungen, e. Nachweisen über die Durchführung psychotherapeutischer Behand-  lungen, f. Dokumentationen und Berichten von Supervisionen, g. Nachweisen von im Selbststudium erbrachten Studienleistungen, h. Nachweisen von absolvierten Selbsterfahrungsstunden.  2 Die jeweilige Form des Leistungsnachweises wird von der Stu- dienleitung in Absprache mit den zuständigen Dozierenden festgelegt.   3 Die Bewertung der Leistungsnachweise erfolgt durch die Dozie- renden, welche die entsprechende Veranstaltung durchgeführt haben.   4 Ein ungenügender Leistungsnachweis kann einmal am nächst- möglichen Termin wiederholt werden. Andernfalls gilt er als definitiv  nicht bestanden.   Abmeldung§ 11.    1 Tritt vor oder während der Erbringung eines Leistungs- nachweises ein zwingender, unvorhersehbarer und unabwendbarer  Verhinderungsgrund ein, ist der Studienleitung unverzüglich ein schrift- liches, begründetes und mit einer entsprechenden Bestätigung (ins- besondere einem ärztlichen Zeugnis) versehenes Abmeldegesuch ein- zureichen. Im Zweifelsfall kann eine vertrauensärztliche Abklärung  verlangt werden.  2 Wird das Abmeldegesuch von der Studienleitung abgelehnt, gilt  der Leistungsnachweis als nicht bestanden.  3 Die verspätete Geltendmachung von Abmeldungsgründen, die  sich auf einen bereits abgelegten Leistungsnachweis beziehen, ist aus- geschlossen.   4 Bleibt eine Studentin oder ein Student der Erbringung eines Leis- tungsnachweises unabgemeldet fern, gilt dieser als nicht bestanden.   Benotung§ 12.    1 Die Leistungsnachweise sowie die Abschlussarbeit werden  in der Regel mit den Noten 1 bis 6 bewertet. Halbe Noten sind zulässig.  Noten unter 4 sind ungenügend. Nicht benotete Leistungsnachweise  werden mit «bestanden» oder «nicht bestanden» bewertet.  2 Die Gesamtnote errechnet sich aus dem gewichteten Mittel der  Einzelnoten. Sie wird exakt berechnet und auf eine Kommastelle gerun- det.  3 Die Gesamtnote bestimmt das Prädikat wie folgt: ab 5,5 summa  cum laude (vorzüglich), ab 5 magna cum laude (sehr gut).  Diploma   Supplement  § 13.    Zu jedem Abschluss wird ein Diploma Supplement (Diplom- zusatz) in deutscher und englischer Sprache ausgestellt. 51. 1. 14 - 83    415.613 MAS in Kognitiver Verhaltenstherapie und Verhaltensmedizin Betrugs- handlungen  § 14.    1 Bei Betrugshandlungen (insbesondere wenn jemand uner- laubte Hilfsmittel mitbringt oder verwendet oder sich bei der Durch- führung des Leistungsnachweises unerlaubterweise unterhält), bei Pla- giaten oder bei unrichtigen oder unvollständigen Angaben zur Zulassung erklärt die Studienleitung den Leistungsnachweis als nicht bestanden,  die Zulassung als erschlichen oder einen ausgestellten Ausweis als ungültig.  2 Wurde die Zulassung als erschlichen erklärt oder ist aufgrund des  nicht bestandenen Leistungsnachweises ein Abschluss nicht mehr mög- lich, erfolgt per sofort ein Ausschluss aus dem Studiengang.  3 Wurde aufgrund des ungültig erklärten Leistungsnachweises oder  aufgrund der ungültigen Zulassung ein Titel gemäss § 2 verliehen, so  wird dieser aufgrund eines Fakultätsbeschlusses aberkannt; allfällig  bereits ausgestellte Urkunden werden eingezogen.  4 Die Studienleitung beschliesst, ob ein Disziplinarverfahren bean- tragt werden soll.  IV. Studienabschluss  Master of   Advanced   Studies UZH   in Kognitiver  Verhaltens- therapie und  Verhaltens- medizin   (MAS UZH in  Kognitiver Ver- haltenstherapie  und Verhaltens- medizin)  § 15.    1 Der MAS-Studiengang umfasst 70 bis 90 Präsenztage und  dauert mindestens 8 Semester.  2 Der MAS-Titel wird verliehen, wenn mindestens 72 ECTS Credits erworben sind, die Bestätigung über die Psychotherapie, die Super- vision, die Selbsterfahrung und die berufliche Tätigkeit vorliegen und  die Abschlussarbeit mit Erfolg bestanden wurde sowie die Studien- gebühren vollumfänglich geleistet wurden.  3 Studierende, denen der Titel nicht verliehen wird, erhalten einen  Nachweis oder gegebenenfalls ein Diplom oder ein Zertifikat über die  erbrachten Leistungen.   Berufliche   Tätigkeit  § 16.    1 Die Studienleitung setzt die Dauer der zu absolvierenden  beruflichen Tätigkeit in einer Einrichtung der psychosozialen Grund- versorgung fest.  2 Die berufliche Tätigkeit ergibt keine ECTS Credits.  Psychotherapie,  Supervision und  Selbsterfahrung  § 17.    1 Die Studienleitung setzt die Anzahl der zu absolvierenden  Psychotherapie-, Supervisions- und Selbsterfahrungsstunden fest.  2 Die Studienleitung bestimmt die zur Psychotherapie, zur Super- vision und zur Selbsterfahrung zugelassenen Personen. Die Kosten für  die externe Supervision sowie für Selbsterfahrung sind nicht in den  Studiengebühren inbegriffen, sondern werden direkt mit den Super- visorinnen und Supervisoren geregelt. 6    MAS in Kognitiver Verhaltenstherapie und Verhaltensmedizin 415.613 3 Die Studienleitung setzt Richtlinien für die Psychotherapie, die  Supervision und die Selbsterfahrung fest.   Abschlussarbeit § 18.    1 Die Abschlussarbeit besteht aus 10 bewerteten Fallberich- ten, aus denen eine Gesamtnote errechnet wird. Sie ergibt 8 ECTS  Credits.   2 Die Fallberichte werden entweder angenommen oder, falls sie unge- nügend sind, zur einmaligen Verbesserung innerhalb von maximal drei  Monaten zurückgegeben. Wiederum als ungenügend qualifizierte Fall- berichte werden definitiv abgelehnt. Zwei Fallberichte können subs- tituiert werden.   3 Die einzelnen Fallberichte werden von Supervisorinnen und Super- visoren betreut und begutachtet.  Schlussprüfung§ 19.    1 Die Schlussprüfung besteht aus zwei halbstündigen münd- lichen Teilprüfungen. Sie ergibt 2 ECTS Credits.  2 Zur Schlussprüfung zugelassen wird, wer mindestens 70 ECTS  Credits erworben und die Abschlussarbeit mit Erfolg bestanden hat  sowie wenn die Bestätigungen über die Psychotherapie, Supervision,  Selbsterfahrung und berufliche Tätigkeit vorliegen.   3 Die Schlussprüfung ist bestanden, wenn die Leistungen in beiden  mündlichen Teilprüfungen mindestens genügend sind.  4 Eine ungenügende Teilprüfung kann einmal am nächstmöglichen  Termin wiederholt werden. Andernfalls gilt sie als definitiv nicht bestan- den.  Rechtsmittel§ 20.    1 Die Studierenden erhalten nach jeweils einem Semester  eine Aufstellung über die bisher erworbenen ECTS Credits. Gegen  die Aufstellung kann bezüglich der neu darin aufgeführten Leistungen  innert einer Frist von 30 Tagen Einsprache bei der Studienleitung ge- macht werden. Gegen den Entscheid der Studienleitung ist ein Rekurs  an die Rekurskommission der Zürcher Hochschulen innert 30 Tagen  möglich.  2 In Semestern, in denen keine ECTS Credits an der Universität  Zürich erworben werden, wird keine Aufstellung ausgegeben.  V. Finanzen  Studien- gebühren  § 21.    1 Der Studiengang ist kostendeckend durchzuführen. Der  Leitende Ausschuss setzt zur Erreichung der Kostendeckung die mini- mal erforderliche Zahl der Studierenden fest. 71. 1. 14 - 83    415.613 MAS in Kognitiver Verhaltenstherapie und Verhaltensmedizin 2 Die Kosten werden von den Studierenden und den Teilnehmen- den einzelner Module oder Teilen davon sowie von allfälligen Sponso- ren getragen.   3 Die Studiengebühren für den MAS-Studiengang betragen zwischen Fr. 30 000 und 40 000.   4 Die Kursgebühren für Besuche einzelner Kurse oder Module wer- den vom Leitenden Ausschuss festgelegt.  5 Die Studiengebühren können auf Antrag an den Leitenden Aus- schuss ganz oder teilweise erlassen werden. Es besteht kein Anspruch  auf Reduktion der Studiengebühren bei einer genehmigten Teildispen- sation aufgrund der Anrechnung von Studienleistungen aus äquivalen- ten in- oder ausländischen Ausbildungen.   6 In den Studiengebühren sind mit Ausnahme der nicht während  des Studiengangs abgegebenen Lehrmittel und der Kosten für Einzel- supervision und Selbsterfahrung sämtliche Gebühren eingeschlossen.   7 Die Rechnungsführung richtet sich nach dem Finanzreglement der Universität Zürich3.  Rücktritt § 22.    1 Nach Erhalt der Aufnahmebestätigung kann innerhalb von 10 Tagen ohne Kostenfolge vom Studiengang zurückgetreten wer- den. Danach gelten die Studiengebühren (mit Ausnahme der Gebüh- ren für Fallseminare und Kleingruppensupervision) als geschuldet. Bei  einem späteren Rücktritt werden die Studiengebühren nicht zurück- erstattet. In Härtefällen entscheidet der Leitende Ausschuss.  2 Kursgebühren für den Besuch von einzelnen Modulen oder Teilen  davon werden bei schriftlicher Abmeldung bis zum Ablauf der Bewer- bungsfrist zurückerstattet. Bei Abmeldung nach diesem Datum ver- fällt der Anspruch auf Rückerstattung.  VI. Schluss- und Übergangsbestimmungen  Aufhebung bis- herigen Rechts  § 23.    1 Die vorliegende Verordnung ersetzt die Verordnung über  den Studiengang und die Organisation des Master of Advanced Stu- dies in Psychotherapy mit kognitiv-verhaltenstherapeutischem und  verhaltensmedizinischem Schwerpunkt der Philosophischen Fakultät  der Universität Zürich vom 29. März 2004.   2 Die Verordnung vom 29. März 2004 gilt weiterhin für alle Studie- renden, die ihr Studium vor September 2014 aufgenommen haben. 8    MAS in Kognitiver Verhaltenstherapie und Verhaltensmedizin 415.613 Übergangs- bestimmungen  § 24.    Die vorliegende Verordnung gilt für alle Studierenden, die  den Studiengang ab September 2014 aufnehmen.  1 OS 68, 356; Begründung siehe ABl 2013-09-20. 2 Inkrafttreten: 1. Dezember 2013. 3 LS 415.112. 91. 1. 14 - 83  https://www.amtsblatt.zh.ch/shabforms/servlet/Search?EID=7&DOCID=45527 http://www.zhlex.zh.ch/Erlass.html?Open&Ordnr=415.112 http://www.zhlex.zh.ch/Erlass.html?Open&Ordnr=415.613%2C68%2C356