Westschweizer Schulvereinbarung vom 21. Juni 2007 der Interkantonalen Erziehungsdirektorenkonferenz der französischen Schweiz und des Tessins   416.3   Westschweizer Schulvereinbarung der Interkantonalen  Erziehungsdirektorenkonferenz der französischen Schweiz  und des Tessins   vom 21.06.2007 (Fassung in Kraft getreten am 01.08.2009)      1. KAPITEL  Allgemeine Bestimmungen   Art. 1 Zweck  1 Die vorliegende Vereinbarung hat zum Zweck, den französischsprachigen  Westschweizer Bildungsraum in Einklang mit der Interkantonalen  Vereinbarung über die Harmonisierung der obligatorischen Schule vom 14.  Juni 2007 (nachfolgend: die Schweizer Vereinbarung) zu verankern und zu  stärken. Sie regelt zudem die spezifischen Koordinationsbereiche der  Interkantonalen Erziehungsdirektorenkonferenz der französischen Schweiz  und des Tessins (nachfolgend: die CIIP).  2 Die Mitgliedskantone der CIIP achten darauf, ihr Handeln mit den  Tätigkeiten des Bundes und der übrigen Kantone zu koordinieren.   Art. 2 Anwendungsbereich  Die vorliegende Vereinbarung umfasst Bereiche, in denen:  – die Zusammenarbeit zwischen den Kantonen obligatorisch ist (Art. 3   und 11); sie ist dann Gegenstand verbindlicher Regelungen;  – die Zusammenarbeit zwischen den Kantonen nicht obligatorisch ist   (Art. 17); sie ist dann Gegenstand von Empfehlungen.   2. KAPITEL  Obligatorische interkantonale Zusammenarbeit   ABSCHNITT 1  Bereiche der Zusammenarbeit   Art. 3 Allgemeines  1 Die Unterzeichnerkantone sind gehalten, in den folgenden Bereichen der  obligatorischen Schule zusammenzuarbeiten:  a) Zeitpunkt der Einschulung (Art. 4);    1     Westschweizer Schulvereinbarung 416.3    b) Dauer der Schulstufen (Art. 5);  c) Referenztests auf der Grundlage von nationalen Standards (Art. 6);  d) Harmonisierung der Lehrpläne (Art. 7 und 8);  e) Lehrmittel und didaktische Materialien (Art. 9);  f) Dokumentierung von Wissen und Kompetenzen der Schülerinnen und   Schüler mittels nationaler oder internationaler, von der EDK  empfohlener Portfolios (Art. 10).   2 Die CIIP erlässt die Vollzugsregelung.   Art. 4 Zeitpunkt der Einschulung  1 Die Schülerinnen und Schüler werden mit dem vollendeten 4. Altersjahr  eingeschult. Stichtag ist der 31. Juli.  2 Die Festlegung eines Stichtags schliesst individuelle Ausnahmen nicht  aus; diese bleiben in der Zuständigkeit der Kantone.   Art. 5 Dauer der Schulstufen  1 Die obligatorische Schule beinhaltet zwei Schulstufen: die Primarstufe  und die Sekundarstufe I.  2 Die Primarstufe dauert acht Jahre und setzt sich aus zwei Zyklen  zusammen:  a) Primarschulzyklus 1 (1–4);  b) Primarschulzyklus 2 (5–8).  3 Die Sekundarstufe I schliesst an die Primarstufe an und dauert in der  Regel drei Jahre (9–11).  4 Die Kantone können diese Zyklen und Stufen weiter unterteilen.  5 Die Zeit für das Durchlaufen der Schulstufen ist im Einzelfall abhängig  von der individuellen Entwicklung der Schülerin oder des Schülers.   Art. 6 Referenztests auf der Grundlage von nationalen Standards  Die CIIP arbeitet unter der Federführung der EDK an der Erarbeitung von  Referenztests mit, die dazu dienen, das Erreichen der nationalen Standards  zu prüfen.   Art. 7 Lehrplan für die französischsprachige Schweiz  Die CIIP erlässt einen Lehrplan für die französischsprachige Schweiz.   Art. 8 Inhalt des Lehrplans für die französischsprachige Schweiz  1 Der Lehrplan für die französischsprachige Schweiz definiert:    2     Westschweizer Schulvereinbarung 416.3    a) die Lernziele für jede Stufe und jeden Zyklus;  b) die entsprechenden Fachbereichsanteile der jeweiligen Zyklen und der   Sekundarstufe I, wobei jedem Kanton ein Spielraum von maximal 15 %  der gesamten Unterrichtsdauer eines Zyklus überlassen wird.   2 Der Rahmenlehrplan für die französischsprachige Schweiz ist  entwickelbar. Er gründet auf den in Artikel 7 der Schweizer Vereinbarung  festgelegten Ausbildungsstandards.   Art. 9 Lehrmittel und didaktische Materialien  1 Die CIIP gewährleistet die Koordinierung der Lehrmittel und der  didaktischen Materialien auf dem Gebiet der Vereinbarungskantone.  2 Sie setzt der Reihe nach folgende Massnahmen um:  a) Genehmigung und Erwerb einer gemeinsamen Lehrmittelreihe für den   Unterricht eines Fachs in einer Stufe oder in einem Zyklus;  b) Genehmigung und Erwerb von zwei bis drei Lehrmittelreihen für den   Unterricht eines Fachs in einer Stufe oder in einem Zyklus;  c) Definition eines offenen Angebots an sorgfältig ausgewählten und für   gut befundenen Lehrmitteln; ein für gut befundenes Lehrmittel kann in  den Klassen der Vereinbarungskantone verwendet werden;   d) Herstellung (durch die CIIP oder durch Dritte) eines  Originallehrmittels.   Art. 10 Portfolios  Die Vereinbarungskantone sorgen dafür, dass die Schülerinnen und Schüler  ihr Wissen und ihre Kompetenzen mit den von der EDK empfohlenen  nationalen oder internationalen Portfolios dokumentieren können.   ABSCHNITT 2  Bereiche der regionalen Zusammenarbeit   Art. 11 Allgemeines  1 Die Unterzeichnerkantone sind gehalten, in den folgenden Bereichen  zusammenzuarbeiten:  a) Ausbildung der Lehrerinnen und Lehrer (Art. 12);  b) Weiterbildung der Lehrerinnen und Lehrer (Art. 13);  c) Ausbildung der Schulkader (Art. 14);  d) Vergleichsprüfungen für die französischsprachige Schweiz (Art. 15);    3     Westschweizer Schulvereinbarung 416.3    e) Wissens-/Kompetenzprofile (Art. 16).  2 Die CIIP erlässt die Vollzugsregelung.   Art. 12 Ausbildung der Lehrerinnen und Lehrer  1 Die CIIP koordiniert die Inhalte der Grundausbildung der Lehrerinnen  und Lehrer im gesamten französischsprachigen Westschweizer  Bildungsraum.  2 Sie sorgt für die Vielfalt der pädagogischen Methoden.  3 Sie trägt dabei den diesbezüglichen Anforderungen der EDK Rechnung,  insbesondere den Mindestanforderungen für die Anerkennung der Diplome  der Lehrerinnen und Lehrer.   Art. 13 Weiterbildung der Lehrerinnen und Lehrer  1 Die CIIP koordiniert die Weiterbildung der Lehrerinnen und Lehrer.  2 Zu diesem Zweck stellt sie die Zusammenarbeit mit den zuständigen  Organen der EDK sicher.   Art. 14 Ausbildung der Schulkader  Die CIIP organisiert ein gemeinsames Ausbildungsangebot für  Schulleiterinnen und Schulleiter sowie für weitere Schulkader.   Art. 15 Vergleichsprüfungen für die französischsprachige Schweiz  1 Die CIIP organisiert Vergleichsprüfungen für den Westschweizer  Bildungsraum, um das Erreichen der Ziele des Lehrplans zu überprüfen.  2 Am Ende eines Zyklus oder am Ende der Sekundarstufe I kann der  Referenztest als gemeinsame Vergleichsprüfung dienen, sofern das für die  gemeinsame Vergleichsprüfung auf Westschweizer Ebene gewählte Fach  demjenigen eines Referenztests entspricht, mit dem ein nationaler Standard  geprüft wird.   Art. 16 Wissens-/Kompetenzprofile  Die Vereinbarungskantone erarbeiten für das Ende der obligatorischen  Schule individuelle Wissens-/Kompetenzprofile, die den Schulen der  Sekundarstufe II sowie den Lehrmeisterinnen und Lehrmeistern als  Dokumentation dienen.    4     Westschweizer Schulvereinbarung 416.3     3. KAPITEL  Nicht obligatorische interkantonale Zusammenarbeit   Art. 17 Empfehlungen  Für alle Bereiche des öffentlichen Schulwesens, der Erziehung und der  Bildung, die nicht ausdrücklich in der vorliegenden Vereinbarung erwähnt  sind, kann die CIIP Empfehlungen zuhanden der Vereinbarungskantone  erarbeiten.   4. KAPITEL  Organisatorische Bestimmungen   Art. 18 Ausführungsbestimmungen der Westschweizer  Schulvereinbarung   1 Die CIIP erlässt die Bestimmungen zur Umsetzung der vorliegenden  Vereinbarung.  2 Die Finanzbefugnisse der kantonalen Parlamente bleiben vorbehalten.   Art. 19 Finanzierung  1 Die CIIP finanziert ihre Tätigkeiten aus den Beiträgen der  Vereinbarungskantone, aus Beiträgen und Subventionen des Bundes sowie  aus leistungsbezogenen Erträgen.  2 Der Beitrag der Kantone wird alle fünf Jahre aufgrund der Bundesstatistik  im Verhältnis zur jeweiligen Wohnbevölkerung ermittelt. Für die  zweisprachigen Kantone Bern, Freiburg und Wallis gilt der Verteilschlüssel  der EDK.  3 Die Beiträge der Vereinbarungskantone werden den zuständigen  Behörden gemäss dem für sie geltenden Verfahren zur Genehmigung  vorgelegt.   5. KAPITEL  Parlamentarische Kontrolle   Art. 20 Tätigkeitsbericht der CIIP  Die Kantonsregierungen unterbreiten ihrem Kantonsparlament jährlich  einen vom Generalsekretariat der CIIP erarbeiteten Bericht. Dieser  beinhaltet Informationen über:  a) die Umsetzung der Vereinbarung;    5     Westschweizer Schulvereinbarung 416.3    b) das Jahresbudget und die mehrjährige Finanzplanung;  c) die Jahresrechnung der CIIP.   Art. 21 Interparlamentarische Kommission  1 Die Vereinbarungskantone setzen eine interparlamentarische Kommission  ein, die sich aus je sieben Vertreterinnen und Vertretern pro Kanton  zusammensetzt, welche vom jeweiligen Parlament gemäss dem ihm  eigenen Verfahren bezeichnet werden.  2 Die interparlamentarische Kommission prüft das Budget, den  Jahresbericht sowie die entsprechenden Jahresrechnungen, bevor diese  gegebenenfalls den Kantonsparlamenten unterbreitet werden.  3 Die interparlamentarische Kommission tagt mindestens zweimal jährlich.  Sie kann zudem auf Antrag eines Drittels ihrer Mitglieder oder auf  Vorschlag ihres Büros aufgrund einer im Voraus festgelegten  Traktandenliste einberufen werden.  4 Die interparlamentarische Kommission ist befugt, Anmerkungen oder  Vorschläge zur Umsetzung der Vereinbarung zu machen.   Art. 22 Präsidium  1 An ihrer ersten Sitzung wählt die interparlamentarische Kommission aus  dem Kreis ihrer Mitglieder und für die Dauer eines Jahres eine Präsidentin  oder einen Präsidenten sowie eine Vizepräsidentin oder einen  Vizepräsidenten, wobei jede kantonale Delegation der Reihe nach  berücksichtigt wird; bei Abwesenheit des Präsidiums bezeichnet die  Kommission eine Tagespräsidentin oder einen Tagespräsidenten.  2 Das Parlamentsbüro des Kantons, der das Präsidium der CIIP innehat,  beruft die konstituierende Sitzung der interparlamentarischen Kommission  ein und legt nach Absprache mit anderen Parlamentsbüros den Ort und das  Datum der Sitzung fest.  3 Jede kantonale Delegation in der interparlamentarischen Kommission  ernennt eine Berichterstatterin oder einen Berichterstatter.   Art. 23 Abstimmungen  1 Die interparlamentarische Kommission fasst ihre Beschlüsse mit dem  Mehr der anwesenden Mitglieder.  2 Gibt sie eine Empfehlung zuhanden der Parlamente ab, so werden die  Ergebnisse der Abstimmung in den einzelnen kantonalen Delegationen im  Protokoll erwähnt.  3 Das Ergebnis ihrer Arbeiten wird in einem Bericht zuhanden der  Parlamente vermerkt.    6     Westschweizer Schulvereinbarung 416.3    Art. 24 Vertretung der CIIP  1 Die CIIP ist an den Sitzungen der Kommission vertreten. Sie nimmt  jedoch nicht an den Abstimmungen teil.  2 Die interparlamentarische Kommission kann von der CIIP Informationen  jeglicher Art anfordern und mit ihrer Zustimmung Anhörungen vornehmen.   Art. 25 Prüfung des Berichts der CIIP durch die Parlamente  1 Die Büros der jeweiligen Parlamente setzen den Bericht der CIIP auf die  Traktandenliste der nächstmöglichen Session und fügen ihm den Bericht  der interparlamentarischen Kommission bei.  2 Diese Berichte werden den Parlamentarierinnen und Parlamentariern  gemäss den Bestimmungen ihres Parlamentes vor der Session zugestellt.  3 Jedes Parlament ist aufgefordert, vom Bericht der CIIP gemäss den ihm  eigenen Bestimmungen Kenntnis zu nehmen.   6. KAPITEL  Rekurswege   Art. 26 Rekurswege  Jede Streitigkeit zwischen den Vereinbarungskantonen bezüglich der  Umsetzung der Westschweizer Schulvereinbarung kann vor das  Bundesgericht getragen werden (Art. 120 Abs. 1 Bst. b des Bundesgesetzes  über das Bundesgericht vom 17. Juni 2005).   7. KAPITEL  Übergangsbestimmungen   Art. 27 Entscheidungsverfahren vor der Ratifizierung der  Westschweizer Schulvereinbarung   Diejenigen Kantone, die die Westschweizer Schulvereinbarung noch nicht  ratifiziert haben, können als Beobachter an den Beratungen über die  Umsetzung teilnehmen und sich an der Finanzierung der damit  verbundenen Aktivitäten der CIIP beteiligen. Ihre Vertreterinnen und  Vertreter verfügen über kein Stimmrecht.   Art. 28 Umsetzung der Ziele der obligatorischen Zusammenarbeit  Die Vereinbarungskantone verpflichten sich, die in Artikel 3 und 11  festgelegten Ziele innert einer Frist von höchstens sechs Jahren nach  Inkrafttreten der vorliegenden Vereinbarung umzusetzen.    7     Westschweizer Schulvereinbarung 416.3    Art. 29 Schulstufen und -zyklen  1 Der Primarzyklus 1 (1–4) entspricht den heutigen Schuljahren –2 bis +2.  2 Der Primarzyklus 2 (5–8) entspricht den heutigen Schuljahren +3 bis +6.  3 Die Sekundarstufe I (9–11) entspricht den heutigen Schuljahren +7 bis +9.   8. KAPITEL  Schlussbestimmungen   Art. 30 Inkrafttreten  1 Die vorliegende Vereinbarung tritt sechs Monate nach Ratifizierung durch  drei Kantone, darunter mindestens ein zweisprachiger Kanton, in Kraft.  2 Weichen die Zeitpunkte des Inkrafttretens der Schweizer Vereinbarung  und der Westschweizer Vereinbarung voneinander ab, so geht der  Zeitpunkt des Inkrafttretens der Schweizer Vereinbarung für die sich daraus  ergebenden Bestimmungen vor.   Art. 31 Dauer, Kündigung  1 Die vorliegende Vereinbarung wird auf unbegrenzte Zeit abgeschlossen.  2 Diese Vereinbarung kann unter Beachtung einer Kündigungsfrist von drei  Jahren auf Ende eines Kalenderjahres mit Mitteilung an die CIIP gekündigt  werden.   Art. 32 Ausserkrafttreten  Die vorliegende Vereinbarung wird hinfällig, sobald die Mindestanzahl von  drei Vereinbarungskantonen nicht mehr erreicht wird.      Beitritt durch Gesetz vom 12.2.2009  Inkrafttreten für den Kanton Freiburg: 1.8.2009      8     Westschweizer Schulvereinbarung 416.3    Änderungstabelle – Nach Beschlussdatum   Beschluss Berührtes Element Änderungstyp Inkrafttreten Quelle (ASF seit 2002)  21.06.2007 Erlass Grunderlass 01.08.2009 2009_013   Änderungstabelle – Nach Artikel   Berührtes Element Änderungstyp Beschluss Inkrafttreten Quelle (ASF seit 2002)  Erlass Grunderlass 21.06.2007 01.08.2009 2009_013           9    	1. KAPITEL Allgemeine Bestimmungen 	Art. 1 Zweck 	Art. 2 Anwendungsbereich 	2. KAPITEL Obligatorische interkantonale Zusammenarbeit 	Abschnitt 1 Bereiche der Zusammenarbeit 	Abschnitt 2 Bereiche der regionalen Zusammenarbeit  	Art. 3 Allgemeines 	Art. 4 Zeitpunkt der Einschulung 	Art. 5 Dauer der Schulstufen 	Art. 6 Referenztests auf der Grundlage von nationalen Standards 	Art. 7 Lehrplan für die französischsprachige Schweiz 	Art. 8 Inhalt des Lehrplans für die französischsprachige Schweiz 	Art. 9 Lehrmittel und didaktische Materialien 	Art. 10 Portfolios 	Art. 11 Allgemeines 	Art. 12 Ausbildung der Lehrerinnen und Lehrer 	Art. 13 Weiterbildung der Lehrerinnen und Lehrer 	Art. 14 Ausbildung der Schulkader 	Art. 15 Vergleichsprüfungen für die französischsprachige Schweiz 	Art. 16 Wissens/Kompetenzprofile 	3. KAPITEL Nicht obligatorische interkantonale Zusammenarbeit 	Art. 17 Empfehlungen 	4. KAPITEL Organisatorische Bestimmungen 	Art. 18 Ausführungsbestimmungen der Westschweizer Schulvereinbarung 	Art. 19 Finanzierung 	5. KAPITEL Parlamentarische Kontrolle 	Art. 20 Tätigkeitsbericht der CIIP 	Art. 21 Interparlamentarische Kommission 	Art. 22 Präsidium 	Art. 23 Abstimmungen 	Art. 24 Vertretung der CIIP 	Art. 25 Prüfung des Berichts der CIIP durch die Parlamente 	6. KAPITEL Rekurswege 	Art. 26 Rekurswege 	7. KAPITEL Übergangsbestimmungen 	Art. 27 Entscheidungsverfahren vor der Ratifizierung der Westschweizer Schulvereinbarung 	Art. 28 Umsetzung der Ziele der obligatorischen Zusammenarbeit 	Art. 29 Schulstufen und zyklen 	8. KAPITEL Schlussbestimmungen 	Art. 30 Inkrafttreten 	Art. 31 Dauer, Kündigung 	Art. 32 Ausserkrafttreten  		2019-11-19T08:07:30+0100 	"1701 Freiburg" 	"Gesetzessammlung des Kantons Freiburg"