RS 412.101.222.21   1   Ordinanza della SEFRI   sulla formazione professionale di base   Manutentrice nautica/Manutentore nautico   con attestato federale di capacità (AFC)   del 6 agosto 2015 (Stato 1° gennaio 2018)     30404 Manutentrice nautica AFC/Manutentore nautico AFC   Bootfachwartin EFZ/Bootfachwart EFZ  Agente d’entretien de bateaux CFC/  Agent d’entretien de bateaux CFC      La Segreteria di Stato per la formazione, la ricerca e l’innovazione (SEFRI),   visto l’articolo 19 della legge del 13 dicembre 20021 sulla formazione professionale;  visto l’articolo 12 dell’ordinanza del 19 novembre 20032 sulla formazione  professionale (OFPr);  visto l’articolo 4 capoverso 4 dell’ordinanza del 28 settembre 20073 sulla protezione  dei giovani lavoratori (OLL 5),   ordina:4    Sezione 1: Oggetto e durata   Art. 1 Profilo professionale  1 I manutentori nautici di livello AFC svolgono, in particolare, le seguenti attività e  si contraddistinguono per le seguenti conoscenze, capacità e comportamenti:   a. eseguono generici interventi di manutenzione e di semplice riparazione su  motori di imbarcazioni, meccanismi di trasmissione e sistemi supplementari  e sono in grado di effettuare la manutenzione ordinaria dei sistemi di scap- pamento;   b. eseguono il montaggio, la manutenzione, il controllo e la riparazione di  impianti tecnici nautici, semplici impianti elettrici, apparecchi elettrici, im- pianti sanitari e componenti esterni; sono in grado di arrestare, conservare,  stoccare e rimettere in servizio impianti tecnici nautici;        RU 2015 3163  1 RS 412.10  2 RS 412.101  3 RS 822.115  4 Nuovo testo giusta il n. I 164 dell’O della SEFRI del 24 nov. 2017 concernente la modifi-  ca delle ordinanze sulla formazione professionale in merito al divieto di svolgere lavori  pericolosi, in vigore dal 1° gen. 2018 (RU 2017 7331).   412.101.222.21    Istruzione professionale   2   412.101.222.21   c. fabbricano componenti esterni e accessori non portanti in legno e materiale  plastico, li incastrano e sanno eseguire piccole riparazioni superficiali, non- ché pretrattare e rivestire le superfici. Inoltre, lavorano componenti in metal- lo secondo le prescrizioni in uso nel settore;   d. valutano le caratteristiche di funzionamento del natante, sono in grado di  trainare e trasportare in sicurezza le imbarcazioni, sanno manovrare sistemi  di sollevamento e di trasporto per la messa in acqua, l’alaggio e il rimessag- gio di barche e sono in grado di montare e posizionare l’albero;   e. pianificano e riportano per iscritto le fasi lavorative, realizzano semplici  schizzi, verificano, curano e puliscono le barche, le preparano per il collaudo  ed effettuano la manutenzione delle attrezzature aziendali;   f. lavorano in modo accurato e affidabile, orientato alla clientela e alla ricerca  di soluzioni, da soli o in team, basandosi sul mandato e sui piani ricevuti  rispettando gli standard di qualità, le prescrizioni e le disposizioni del pro- duttore; in tutte le loro attività attuano le misure volte a garantire la sicurezza  sul lavoro, la protezione della salute e dell’ambiente.   Art. 2 Durata e inizio  1 La formazione professionale di base dura quattro anni.  2 Ai titolari dell’attestato federale di capacità di costruttore nautico vengono conva- lidati i primi due anni della formazione professionale di base.  3 L’inizio della formazione professionale di base segue il calendario della relativa  scuola professionale.   Sezione 2: Obiettivi ed esigenze   Art. 3 Principi  1 Gli obiettivi e le esigenze della formazione professionale di base sono espressi  sotto forma di competenze operative raggruppate nei relativi campi.  2 Le competenze operative comprendono competenze professionali, metodologiche,  sociali e personali.  3 Tutti i luoghi di formazione collaborano allo sviluppo delle competenze operative.  Essi coordinano i contenuti della formazione e delle procedure di qualificazione.   Art. 4 Competenze operative   La formazione prevede, nei seguenti campi di competenze operative, le competenze  operative qui elencate:     Formazione professionale di base Manutentrice nautica/  Manutentore nautico  con AFC. O della SEFRI   3   412.101.222.21   a. esecuzione di interventi di manutenzione e modifica di impianti tecnici  nautici:  1. manutenere, riparare e modificare impianti di propulsione di imbarca-  zioni,  2. attuare le disposizioni relative alla manutenzione dei sistemi di scap-  pamento dei motori delle imbarcazioni,  3. manutenere, riparare e modificare impianti elettrici a bassa tensione e a   corrente continua,  4. manutenere, riparare e modificare impianti sanitari,  5. arrestare, stoccare e rimettere in servizio impianti tecnici nautici,  6. montare e armare guarnizioni, attrezzature e altri componenti esterni,  7. manutenere, riparare e modificare impianti per il carburante;   b. lavorazione di materiali d’officina:  1. costruire, adeguare e riparare componenti esterni e accessori non por-  tanti in legno,  2. costruire, adeguare e riparare componenti esterni e accessori non por-  tanti in materiale plastico,  3. predisporre ed eseguire piccole riparazioni superficiali su imbarcazioni   in legno,  4. predisporre ed eseguire piccole riparazioni superficiali su imbarcazioni   in materiale plastico rinforzato in vetroresina,  5. predisporre ed eseguire incastri vari per legno, materiali plastici e   metallo,  6. lavorare componenti metallici,  7. lavorare e rivestire superfici in legno, materiali plastici rinforzati in   vetroresina e metallo;   c. conduzione di barche e di sistemi di trasporto e di sollevamento:  1. condurre e gestire le imbarcazioni,  2. predisporre ed eseguire la messa in acqua e l’alaggio di barche,  3. trasferire le barche ed eseguirne il rimessaggio,  4. predisporre, mettere in uso e smontare le attrezzature nautiche;   d. esecuzione di interventi di progettazione, controllo e manutenzione:  1. progettare, controllare e fare rapporto,  2. curare e pulire le barche,  3. disegnare e progettare componenti esterni e accessori non portanti,  4. attuare le misure volte a garantire la sicurezza sul lavoro, la protezione   della salute e dell’ambiente,  5. manutenere le attrezzature aziendali.     Istruzione professionale   4   412.101.222.21   Sezione 3:   Sicurezza sul lavoro, protezione della salute e dell’ambiente   Art. 55  1 All’inizio e durante la formazione gli operatori forniscono e spiegano alle persone  in formazione le prescrizioni e le raccomandazioni relative alla sicurezza sul lavoro  e alla protezione della salute e dell’ambiente, in particolare quelle relative alla  comunicazione dei pericoli (simboli di pericolo e di obbligo, pittogrammi).  2 Dette prescrizioni e raccomandazioni sono fornite in tutti i luoghi di formazione e  considerate nelle procedure di qualificazione.  3 Tutti i luoghi di formazione sensibilizzano le persone in formazione allo sviluppo  sostenibile, con particolare attenzione all’equilibrio tra interessi sociali, ecologici ed  economici.  4 In deroga all’articolo 4 capoverso 1 OLL 5 e secondo le prescrizioni dell’articolo 4  capoverso 4 OLL 5 è ammesso l’impiego di persone in formazione in conformità  con il loro stato di formazione per le attività elencate in allegato al piano di forma- zione.   5 L’impiego di persone in formazione secondo il capoverso 4 presuppone che dette  persone siano formate, istruite e sorvegliate in maniera adeguata al più elevato  pericolo d’infortunio; tali precauzioni particolari sono fissate in allegato al piano di  formazione sotto forma di misure di accompagnamento riguardanti la sicurezza sul  lavoro e la protezione della salute.    Sezione 4:   Durata della formazione in ciascun luogo di formazione e lingua  d’insegnamento   Art. 6 Formazione professionale pratica in azienda e in luoghi di  formazione equivalenti   La formazione professionale pratica in azienda comprende in media 4 giorni alla  settimana per tutta la durata della formazione professionale di base.   Art. 7 Scuola professionale  1 L’insegnamento obbligatorio presso la scuola professionale comprende 1440  lezioni. Dette lezioni sono suddivise secondo la tabella seguente:       5 Nuovo testo giusta il n. II 164 dell’O della SEFRI del 24 nov. 2017 concernente la modi- fica delle ordinanze sulla formazione professionale in merito al divieto di svolgere lavori  pericolosi, in vigore dal 1° gen. 2018 (RU 2017 7331).     Formazione professionale di base Manutentrice nautica/  Manutentore nautico  con AFC. O della SEFRI   5   412.101.222.21   Insegnamento 1° anno 2° anno 3° anno 4° anno Totale  a. Conoscenze professionali  – esecuzione di interventi di manutenzione   e modifica di impianti tecnici nautici  20 160 60 90 330  – lavorazione di materiali d’officina 60 0 50 50 160 – conduzione di barche e di sistemi di   trasporto e di sollevamento  20 0 50 0 70  – esecuzione di interventi di progettazione,  controllo e manutenzione   100 40 40 60 240  Totale 200 200 200 200 800  b. Cultura generale 120 120 120 120 480 c. Sport 40 40 40 40 160  Totale delle lezioni 360 360 360 360 1440  2 D’intesa con le autorità cantonali e le organizzazioni del mondo del lavoro compe- tenti sono ammesse deroghe minime al numero di lezioni prescritte per anno di  formazione in un campo di competenze operative.  3 Per gli insegnamenti di cultura generale fa stato l’ordinanza della SEFRI del  27 aprile 20066 sulle prescrizioni minime in materia di cultura generale nella forma- zione professionale di base.  4 La lingua d’insegnamento è di norma la lingua nazionale del luogo in cui si trova  la scuola professionale.  5 È raccomandato l’insegnamento bilingue nella lingua nazionale locale e in un’altra  lingua nazionale o in inglese.  6 I Cantoni possono autorizzare altre lingue d’insegnamento.   Art. 8 Corsi interaziendali  1 I corsi interaziendali comprendono 19 giornate di otto ore.  2 Le giornate e i contenuti sono ripartiti in 4 corsi come segue:   a. il corso I si tiene nel 1° anno di formazione, comprende 5 giornate e verte  sui seguenti campi di competenze operative:  1. lavorazione di materiali d’officina,  2. esecuzione di interventi di progettazione, controllo e manutenzione;   b. il corso II si tiene nel 1° anno di formazione, comprende 5 giornate e verte  sui seguenti campi di competenze operative:  1. lavorazione di materiali d’officina,  2. esecuzione di interventi di progettazione, controllo e manutenzione;   c. il corso III si tiene nel 3° anno di formazione, comprende 5 giornate e verte  sui seguenti campi di competenze operative:       6 RS 412.101.241     Istruzione professionale   6   412.101.222.21   1. esecuzione di interventi di manutenzione e modifica di impianti tecnici  nautici,   2. esecuzione di interventi di progettazione, controllo e manutenzione;   d. il corso IV si tiene nel 3° anno di formazione, comprende 4 giornate e verte  sui seguenti campi di competenze operative:  1. esecuzione di interventi di manutenzione e modifica di impianti tecnici   nautici,  2. esecuzione di interventi di progettazione, controllo e manutenzione.   3 Nell’ultimo semestre della formazione professionale di base non si svolgono corsi  interaziendali.   Art. 9 Permessi di condurre  1 La formazione professionale di base di manutentore nautico AFC prevede il conse- guimento dei seguenti permessi di condurre:   a. permesso di condurre di categoria A (imbarcazioni a motore);   b. permesso di condurre di categoria D (imbarcazioni a vela).  2 L’azienda di tirocinio si assume:   a. i costi di 10 lezioni di scuola guida per il conseguimento dei permessi di  condurre;   b. le tasse d’esame.   Sezione 5: Piano di formazione   Art. 10  1 Al momento dell’entrata in vigore della presente ordinanza è disponibile un piano  di formazione, emanato dalla competente organizzazione del mondo del lavoro e  approvato dalla SEFRI.  2 Il piano di formazione:   a. contiene il profilo di qualificazione, che comprende:  1. il profilo professionale,  2. la tabella delle competenze operative e dei relativi campi,  3. il livello richiesto per la professione;   b. riporta i contenuti della formazione di base e le disposizioni relative alla  sicurezza sul lavoro e alla protezione della salute e dell’ambiente e deter- mina quali competenze operative vengono trasmesse e apprese in ciascun  luogo di formazione.     Formazione professionale di base Manutentrice nautica/  Manutentore nautico  con AFC. O della SEFRI   7   412.101.222.21   3 Al piano di formazione è allegato l’elenco degli strumenti per la promozione della  qualità della formazione professionale di base con indicazione del centro di distribu- zione.7    Sezione 6:   Requisiti minimi per i formatori e numero massimo di persone in  formazione in azienda   Art. 11 Requisiti professionali minimi richiesti ai formatori   I requisiti professionali minimi ai sensi dell’articolo 44 capoverso 1 lettere a e b  OFPr sono soddisfatti se il formatore possiede una delle seguenti qualifiche:   a. attestato federale di capacità di manutentore nautico AFC e almeno due anni  di esperienza professionale nel campo d’insegnamento;   b. attestato federale di capacità di manutentore nautico qualificato e almeno  due anni di esperienza professionale nel campo d’insegnamento;   c. attestato federale di capacità di costruttore nautico AFC e almeno tre anni di  esperienza professionale nel campo d’insegnamento;   d. attestato federale di capacità di una professione affine con le necessarie  conoscenze professionali nel campo di attività del manutentore nautico AFC  e almeno sei anni di esperienza professionale nel campo d’insegnamento;   e. titolo della formazione professionale superiore in ambito pertinente.   Art. 12 Numero massimo di persone in formazione  1 Nelle aziende che impiegano un formatore al 100 per cento o due formatori cia- scuno almeno al 60 per cento può svolgere il tirocinio una persona in formazione.  2 Per ogni altro specialista occupato al 100 per cento o per ogni due specialisti in più  occupati ciascuno almeno al 60 per cento può svolgere il tirocinio una persona in  formazione in più.  3 È considerato specialista il titolare di un attestato federale di capacità o di una  qualifica equivalente nel campo della persona in formazione.  4 Nelle aziende che possono impiegare solo una persona in formazione una seconda  persona può iniziare il tirocinio quando la prima arriva all’ultimo anno della forma- zione professionale di base.  5 In casi particolari l’autorità cantonale può autorizzare il superamento del numero  massimo di persone in formazione nelle aziende di tirocinio che da più anni svol- gono la loro funzione di formazione con risultati particolarmente positivi.       7 Nuovo testo giusta il n. III 35 dell’O della SEFRI del 24 nov. 2017 concernente la modi- fica delle ordinanze sulla formazione professionale in merito al divieto di svolgere lavori  pericolosi, in vigore dal 1° gen. 2018 (RU 2017 7331).     Istruzione professionale   8   412.101.222.21   Sezione 7:   Documentazione dell’apprendimento, rapporto di formazione e  documentazione delle prestazioni   Art. 13 Documentazione dell’apprendimento  1 Nel corso della formazione professionale pratica la persona in formazione tiene  una documentazione dell’apprendimento in cui annota regolarmente i principali  lavori eseguiti in relazione alle competenze operative da acquisire.  2 Il formatore controlla e firma la documentazione dell’apprendimento almeno una  volta al semestre. La discute con la persona in formazione almeno una volta al  semestre.   Art. 14 Rapporto di formazione  1 Alla fine di ogni semestre, il formatore rileva in un rapporto il livello raggiunto  dalla persona in formazione. Per farlo si basa sulle prestazioni nella formazione  professionale pratica e sui resoconti delle prestazioni nella scuola professionale e nei  corsi interaziendali. Discute il rapporto con la persona in formazione.  2 Se necessario, il formatore e la persona in formazione concordano misure per il  raggiungimento degli obiettivi di formazione e fissano apposite scadenze. Le misure  e le decisioni adottate vengono messe per iscritto.  3 Dopo la scadenza prefissata il formatore verifica l’efficacia delle misure concor- date e ne riporta l’esito nel successivo rapporto di formazione.  4 Se gli obiettivi non sono stati raggiunti o se è a rischio il buon esito della forma- zione, il formatore lo comunica per iscritto alle parti contraenti e all’autorità can- tonale.   Art. 15 Documentazione delle prestazioni nella scuola professionale   Le scuole professionali documentano le prestazioni delle persone in formazione nei  campi di competenze operative in cui è svolto l’insegnamento e nella cultura gene- rale e consegnano alle persone in formazione una pagella alla fine di ogni semestre.   Sezione 8: Procedura di qualificazione   Art. 16 Ammissione  1 È ammesso alle procedure di qualificazione chi ha assolto la formazione profes- sionale di base:   a. secondo le disposizioni della presente ordinanza;   b. in un istituto di formazione riconosciuto dal Cantone; o   c. al di fuori di un ciclo di formazione regolamentato e:  1. ha maturato l’esperienza professionale di cui all’articolo 32 OFPr,     Formazione professionale di base Manutentrice nautica/  Manutentore nautico  con AFC. O della SEFRI   9   412.101.222.21   2. di tale esperienza professionale ha svolto almeno 3 anni nel campo del  manutentore nautico EFZ, e   3. rende verosimile il possesso dei requisiti per la rispettiva relativa pro- cedura di qualificazione.   2 Per essere ammessi alla procedura di qualificazione occorre inoltre dimostrare di  aver conseguito i permessi di condurre delle categorie A e D e l’attestato di compe- tenza per i controlli delle emissioni dei motori navali (motori diesel e a benzina).   Art. 17 Oggetto   Nelle procedure di qualificazione occorre dimostrare di aver acquisito le competenze  operative di cui all’articolo 4.   Art. 18 Durata e svolgimento della procedura di qualificazione con esame  finale   1 Nella procedura di qualificazione con esame finale vengono esaminate, nel modo  indicato, le competenze operative dei seguenti campi di qualificazione:   a. «lavoro pratico», sotto forma di lavoro pratico prestabilito della durata di  20 ore. L’esame per questo campo di qualificazione ha luogo verso la fine  della formazione professionale di base. La persona in formazione deve  dimostrare di essere in grado di svolgere le attività richieste in modo profes- sionalmente corretto e adeguato alle necessità e alla situazione. È ammessa  come ausilio la consultazione della documentazione dell’apprendimento e  dei corsi interaziendali. Il campo di qualificazione comprende i campi di    Voce Campi di competenze operative Ponderazione   1 Esecuzione di interventi di installazione e modifica di impianti  tecnici nautici   30 %   2 Lavorazione di materiali d’officina 30 %  3 Conduzione di barche e di sistemi di trasporto e di sollevamento 20 %  4 Esecuzione di interventi di progettazione, controllo e manutenzione 20 %   b. «conoscenze professionali», della durata di 4 ore. L’esame per questo campo  di qualificazione ha luogo verso la fine della formazione professionale di  base. Il campo di qualificazione «conoscenze professionali» comprende i  campi di competenze operative e i tipi di esame sottoelencati con le seguenti  ponderazioni:   Voce Campi di competenze operative Tipo di esame/Durata Ponderazione    scritto orale    1 Esecuzione di interventi di installazione e modifica  di impianti tecnici nautici   75 min.  30 %  2 Lavorazione di materiali d’officina 30 min.  20 % 3 Conduzione di barche e di sistemi di trasporto   e di sollevamento  30 min.  10 %    Istruzione professionale   10   412.101.222.21   Voce Campi di competenze operative Tipo di esame/Durata Ponderazione  4 Esecuzione di interventi di progettazione, controllo  e manutenzione   60 min.  20 %  5 Campi di competenze operative 1-4 combinati  (colloquio professionale)    45 min. 20 %  c. «cultura generale». Per questo campo di qualificazione fa stato l’ordinanza  della SEFRI del 27 aprile 20068 sulle prescrizioni minime in materia di cul- tura generale nella formazione professionale di base.   2 Per ogni campo di qualificazione la valutazione è effettuata da almeno due periti  d’esame.   Art. 19 Superamento, calcolo e ponderazione delle note   1 La procedura di qualificazione con esame finale è superata se:   a. per il campo di qualificazione «lavoro pratico» viene attribuito almeno il 4; e   b. la nota complessiva raggiunge almeno il 4.  2 La nota complessiva è data dalla media, arrotondata a un decimale, della somma  delle note ponderate dei singoli campi di qualificazione dell’esame finale e della  nota ponderata relativa all’insegnamento professionale.  3 Per nota relativa all’insegnamento professionale si intende la media arrotondata al  punto o al mezzo punto della somma delle 8 note delle pagelle semestrali relative  all’insegnamento delle conoscenze professionali.  4 Per il calcolo della nota complessiva valgono le note sottoelencate con la seguente  ponderazione:   a. lavoro pratico: 40 per cento;   b. conoscenze professionali: 20 per cento;   c. cultura generale: 20 per cento;   d. nota relativa all’insegnamento professionale: 20 per cento.   Art. 20 Ripetizioni  1 La ripetizione della procedura di qualificazione è disciplinata dall’articolo 33  OFPr.  2 Qualora si debba ripetere un campo di qualificazione, esso va ripetuto interamente.  3 Qualora si ripeta l’esame finale senza frequentare nuovamente l’insegnamento  professionale, resta valida la nota relativa all’insegnamento professionale conseguita  in precedenza. Se si ripetono almeno due semestri di insegnamento professionale,  per il calcolo della nota relativa all’insegnamento professionale fanno stato solo le  nuove note.       8 RS 412.101.241     Formazione professionale di base Manutentrice nautica/  Manutentore nautico  con AFC. O della SEFRI   11   412.101.222.21   Art. 21 Caso particolare  1 Per le persone che hanno assolto la formazione al di fuori di un ciclo di formazione  regolamentato e che hanno sostenuto l’esame finale secondo la presente ordinanza  viene meno la nota relativa all’insegnamento professionale.  2 Per il calcolo della nota complessiva valgono le note sottoelencate con la seguente  ponderazione:   a. lavoro pratico: 50 per cento;   b. conoscenze professionali: 30 per cento;   c. cultura generale: 20 per cento.   Sezione 9: Attestazioni e titolo   Art. 22  1 Chi ha superato la procedura di qualificazione consegue l’attestato federale di  capacità (AFC).  2 L’attestato federale di capacità conferisce il diritto di avvalersi del titolo legal- mente protetto di «manutentrice nautica AFC»/«manutentore nautico AFC».  3 Se l’attestato federale di capacità è stato conseguito mediante procedura di qualifi- cazione con esame finale, nel certificato delle note sono riportate:   a. la nota complessiva;   b. le note di ogni campo di qualificazione dell’esame finale e, fatto salvo l’arti- colo 21 capoverso 1, la nota relativa all’insegnamento professionale.   Sezione 10: Sviluppo della qualità e organizzazione   Art. 23 Commissione svizzera per lo sviluppo professionale e la qualità della  formazione delle professioni nautiche   1 La Commissione svizzera per lo sviluppo professionale e la qualità della forma- zione delle professioni nautiche è composta da:   a. 5–7 rappresentanti della Schweizerischer Bootbauer-Verband SBV;  b. 1–3 rappresentanti dei docenti di materie professionali;   c. almeno un rappresentante della Confederazione e uno dei Cantoni.  2 Le regioni linguistiche sono adeguatamente rappresentate.  3 La Commissione si autocostituisce.  4 Essa svolge in particolare i seguenti compiti:     Istruzione professionale   12   412.101.222.21   a. verifica costantemente, ma almeno ogni cinque anni, l’ordinanza sulla  formazione professionale di base e il piano di formazione in relazione agli  sviluppi economici, tecnologici, ecologici e didattici. Nella verifica tiene  conto di eventuali nuovi aspetti organizzativi della formazione professionale  di base;   b. chiede alla competente organizzazione del mondo del lavoro di presentare  alla SEFRI una domanda di modifica dell’ordinanza sulla formazione pro- fessionale di base, qualora gli sviluppi osservati lo rendano necessario;   c. chiede all’organizzazione del mondo del lavoro l’adeguamento del piano di  formazione, qualora gli sviluppi osservati lo rendano necessario;   d. esprime un parere riguardo agli strumenti per la validazione degli apprendi- menti acquisiti;   e. esprime un parere riguardo agli strumenti per la promozione della qualità  della formazione professionale di base, in particolare sulle disposizioni ese- cutive concernenti le procedure di qualificazione.   Art. 24 Organizzazione e responsabili dei corsi interaziendali  1 È responsabile dei corsi interaziendali la Schweizerischer Bootbauer-Verband SBV.  2 In collaborazione con le organizzazioni del mondo del lavoro competenti, i Canto- ni possono delegare a un altro ente responsabile lo svolgimento dei corsi interazien- dali, in particolare se non sono più garantiti la qualità o lo svolgimento degli stessi.  3 I Cantoni disciplinano con l’ente responsabile l’organizzazione e lo svolgimento  dei corsi interaziendali.  4 Le autorità cantonali competenti hanno il diritto di accedere ai corsi in qualsiasi  momento.   Sezione 11: Disposizioni finali   Art. 25 Abrogazione di altri atti normativi  1 Sono abrogati:   a. il regolamento del 15 novembre 20019 concernente il tirocinio e l’esame  finale di tirocinio Manutentore nautico/Manutentrice nautica;   b. il programma del 15 novembre 200110 per l’insegnamento professionale  Manutentore nautico/Manutentrice nautica.   2 È revocata l’approvazione del regolamento del 1° ottobre 2003 concernente i corsi  d’introduzione per manutentori nautici.       9 FF 2002 975  10 FF 2002 975     Formazione professionale di base Manutentrice nautica/  Manutentore nautico  con AFC. O della SEFRI   13   412.101.222.21   Art. 26 Disposizioni transitorie  1 Le persone che hanno iniziato la formazione di manutentore nautico prima del  1° gennaio 2016 la portano a termine in base al diritto anteriore.  2 Chi ripete la procedura di qualificazione con esame finale per manutentore nautico  entro il 31 dicembre 2020 viene valutato, su richiesta, in base al diritto anteriore.   Art. 27 Entrata in vigore  1 Fatto salvo il capoverso 2, la presente ordinanza entra in vigore il 1° gennaio 2016.  2 Le disposizioni concernenti le procedure di qualificazione, le attestazioni e il titolo  (art. 16–22) entrano in vigore il 1° gennaio 2020.     Istruzione professionale   14   412.101.222.21