419.960 - Reglement über die Anerkennung der Diplome für höhere Ausbildung in Musik   Diplom für höhere Musikausbildung: Anerkennungsreglement 419.960  Reglement über die Anerkennung der Diplome für höhere Ausbildung in  Musik  Vom 28. August 1997 (Stand 1. September 1997)  Die Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK),  gestützt auf Art. 2, 4 und 6 der Interkantonalen Vereinbarung über die Anerkennung von Ausbil- dungsabschlüssen vom 18.  Februar 1993 1) (Diplomvereinbarung), und auf das EDK-Statut  vom 2.  März 1995 2),  beschliesst:  1. Kapitel: Grundsatz  Art.  1 1 Kantonale oder kantonal anerkannte Diplome, die eine höhere Berufsausbildung in Musik bescheini- gen, werden von der EDK anerkannt, sofern sie die in diesem Reglement festgelegten Mindestanforde- rungen erfüllen. 2 Es werden folgende Diplome anerkannt:  a) musikpädagogisches Diplom (Klassik), b) künstlerisches Diplom (Klassik oder Jazz), c) musikpädagogisch-künstlerisches Diplom (Klassik oder Jazz), d) spezielles Diplom (Klassik oder Jazz).  3 Die Anerkennung der Lehrdiplome, die zum Unterrichten als Musiklehrer oder Musiklehrerin an den  öffentlichen Schulen der Sekundarstufe I und II berechtigen, wird in besonderen Reglementen gere- gelt.  2. Kapitel: Anerkennungsvoraussetzungen  1. Abschnitt: Ausbildung  Art.  2 Ziel 1 Die Ausbildungen zum musikpädagogischen, künstlerischen, musikpädagogisch-künstlerischen oder  speziellen Diplom gewährleisten die notwendigen Kenntnisse und Fertigkeiten für die Ausübung der   jeweiligen beruflichen Tätigkeit. 2 Die Diplomierten sollen anspruchsvolle und komplexe Aufgaben in den verschiedenen Gebieten der  Musik lösen können.  Art.  3 Musikpädagogisches Diplom 1 Die Ausbildung zum musikpädagogischen Diplom umfasst eine musikalische Allgemeinbildung, eine  künstlerische sowie eine methodisch-didaktische Ausbildung. 2 Sie befähigt die Diplomierten zur Erteilung von Unterricht im Bereich ihres Studienhauptfaches an   Einzelpersonen und Gruppen verschiedener Altersstufen. Die Diplomierten können Eindrücke, Erfah- rungen, emotionale Regungen und Stimmungen in Interpretation und Improvisation musikalisch aus- drücken und vermitteln.  1) SG 419.900. 2) Dieses Statut ist aufgehoben. Massgebend ist jetzt das EDK-Statut vom 3. 3. 2005.  1  https://www.gesetzessammlung.bs.ch/data/419.900/de   Diplom für höhere Musikausbildung: Anerkennungsreglement 419.960  Art.  4 Künstlerisches Diplom 1 Die Ausbildung zum künstlerischen Diplom umfasst eine musikalische Allgemeinbildung und die  Ausbildung in den berufsspezifischen Fächern; sie legt einen besonderen Schwerpunkt auf das Haupt- fach (Hauptinstrument oder Gesang) und auf die Präsentation in der Öffentlichkeit durch Konzerte und  Aufführungen. 2 Sie befähigt die Diplomierten zur professionellen Darstellung von Musikwerken verschiedener Stil - richtungen,  aus verschiedenen Zeitabschnitten,  instrumental  oder vokal,  allein und in kleinen oder  grossen Ensembles und Orchestern.  Art.  5 Musikpädagogisch-künstlerisches Diplom 1 Die  Ausbildung zum musikpädagogisch-künstlerischen Diplom umfasst  eine  musikalische  Allge- meinbildung, eine künstlerische sowie eine methodisch-didaktische Ausbildung. 2 Sie befähigt die Diplomierten, sich als Improvisatoren oder Improvisatorinnen, Interpreten oder In- terpretinnen, Arrangeure oder Arrangeurinnen, Komponisten oder Komponistinnen, Leiter oder Leite- rinnen eigener Gruppen und Projekte zu betätigen und ihre instrumentalen und musikalischen Kennt- nisse an Einzelpersonen und Gruppen verschiedener Altersstufen (Unterricht) und/oder einer breiteren  Öffentlichkeit (Medien) zu vermitteln.  Art.  6 Spezielles Diplom 1 Die Ausbildung zum speziellen Diplom umfasst eine breite musikalische Grundausbildung und eine  vertiefte Ausbildung für besondere Qualifikationen, wie unter anderem Komposition, Dirigieren oder  Chorleitung. 2 Sie befähigt die Diplomierten zur beruflichen oder künstlerischen Tätigkeit im betreffenden Bereich. 3 Die einzelnen Anforderungen des betreffenden Bereichs werden im jeweiligen Rahmenstudienplan  festgehalten.  Art.  7 Rahmenstudienpläne 1 Schweizerische Rahmenstudienpläne umschreiben die Zielsetzungen und Inhalte der verschiedenen  höheren Ausbildungen in Musik. Sie stützen sich auf die Minimalanforderungen dieses Reglementes. 2 Die Rahmenstudienpläne werden auf Vorarbeit der zuständigen Direktorenkonferenzen von der EDK  erlassen. Für Teiländerungen der Rahmenstudienpläne ist die Anerkennungskommission zuständig.  Art.  8 Zulassungsbedingungen 1 Die Zulassung zur Ausbildung erfordert:  a) den Abschluss einer anerkannten allgemeinbildenden oder berufsbildenden Ausbildung  der Sekundarstufe II,  b) eine musikalische Vorbildung, c) das Bestehen einer Eignungsprüfung.  2 Vom Abschluss einer Sekundarausbildung II kann ausnahmsweise abgesehen werden, wenn eine aus- serordentliche künstlerische Begabung nachgewiesen werden kann.  Art.  9 Dauer 1 Die Ausbildung dauert mindestens drei Jahre.  Art.  10 Qualifikation der Dozenten und Dozentinnen 1 Die Dozenten und Dozentinnen für die musikalische Allgemeinbildung und die methodisch-didakti- sche Ausbildung verfügen in der Regel über eine abgeschlossene Hochschulbildung oder eine gleich- wertige Ausbildung mit zusätzlicher Lehrerfahrung.  2    Diplom für höhere Musikausbildung: Anerkennungsreglement 419.960  2 Für den künstlerischen Unterricht sind Fachleute einzusetzen, die sich über eine umfassende musika- lische Ausbildung und über eine berufliche und künstlerische Erfahrung ausweisen. Vom Nachweis ei - ner spezifischen Ausbildung in Musik kann abgesehen werden, wenn die verlangte musikalisch-künst- lerische Eignung anderweitig bewiesen wird. 3 Alle Dozenten und Dozentinnen verfügen über eine methodischdidaktische Qualifikation. 4 Die Schulen ermöglichen und fördern die Fortbildung ihrer Dozenten und Dozentinnen in Theorie  und Praxis.  2. Abschnitt: Diplomprüfungsverfahren  Art.  11 Diplomreglement 1 Jede Schule verfügt über ein Diplomreglement, das vom Kanton erlassen oder genehmigt ist. Dieses  regelt die spezifischen Bedingungen zur Diplomierung, enthält Bestimmungen zur Ernennung und zur  Aufgabe der Experten und Expertinnen und bezeichnet die Rechtsmittel.  Art.  12 Diplomierung 1 Die Diplomierung erfolgt aufgrund der Bewertung der Leistungen während der Ausbildung und der   Diplomprüfung. 2 Die Diplomprüfung wird gemäss Diplomreglement (Art. 11) von den Dozenten und Dozentinnen und  externen Experten und Expertinnen durchgeführt. 3 Die Prüfungsinhalte orientieren sich an den Ausbildungszielen und Rahmenstudienplänen und ent- sprechen den spezifischen Anforderungen des angestrebten Diploms.  Art.  13 Prüfungsinhalte 1 Die Prüfungsinhalte des musikpädagogischen Diploms sind:  a) musikalische Allgemeinbildung, b) künstlerische Ausdrucksmöglichkeiten, technisch, musikalisch und gestalterisch, c) musikpädagogische, didaktische und methodische Kenntnisse und Fertigkeiten.  2 Die Prüfungsinhalte des künstlerischen Diploms sind: a) Interpretation von Musikwerken verschiedener Stilrichtungen im Rahmen von besonde-  ren Situationen (interne Prüfungen, öffentliche Konzerte in verschiedenen Besetzungen,  Solokonzerte),  b) analytische Kenntnisse der zu interpretierenden Werke, c) verschiedene Interpretationsansätze.  3 Die Prüfungsinhalte des musikpädagogisch-künstlerischen Diploms sind: a) musikalische Allgemeinbildung, b) künstlerische Ausdrucksmöglichkeiten, technisch, musikalisch und improvisatorisch, so-  listisch und im Zusammenspiel, sowie Arrangement und Komposition, c) musikpädagogische, didaktische und methodische Kenntnisse und Fertigkeiten.  4 Die Prüfungsinhalte des speziellen Diploms sind im auf den jeweiligen Rahmenstudienplan abge- stützten Diplomreglement (Art. 11) festgehalten.  Art.  14 Diplom 1 Das Diplom enthält:  a) die Bezeichnung der Schule und des Kantons bzw. der Kantone, die das Diplom ausstel- len oder anerkennen,  b) die persönlichen Angaben des oder der Diplomierten, c) den Vermerk «musikpädagogisches Diplom», «künstlerisches Diplom», «musikpädago-  gisch-künstlerisches Diplom» oder «spezielles Diplom»,  3    Diplom für höhere Musikausbildung: Anerkennungsreglement 419.960  d) die Unterschrift der Schulleitung und der zuständigen Aufsichtsbehörde, e) den Ort und das Datum.  2 Das anerkannte Diplom trägt den zusätzlichen Vermerk «Das Diplom ist schweizerisch anerkannt  (Beschluss der schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren vom ...)».  Art.  15 Titel 1 Die Titel sind gemäss Art. 8 Abs. 4 der Diplomvereinbarung geschützt. Die einzelnen geschützten Ti- telbezeichnungen sind im Verzeichnis der Diplome gemäss Art. 19 festgehalten.  3. Kapitel: Anerkennungsverfahren  Art.  16 Anerkennungskommission 1 Die Begutachtung der Gesuche um Anerkennung und die periodische Überprüfung des Verzeichnis- ses der Diplome (Art. 19) sowie die Beratung weiterer Fragen im Zusammenhang mit der höheren mu- sikalischen Ausbildung in der Schweiz ist Aufgabe einer Anerkennungskommission. 2 Die Kommission besteht aus höchstens neun Mitgliedern. Die Sprachregionen der Schweiz müssen  angemessen vertreten sein. 3 Der Vorstand der EDK ernennt die Mitglieder der Anerkennungskommission und regelt deren Vor- sitz. 4 Das Sekretariat der EDK amtet als Geschäftsstelle der Anerkennungskommission.  Art.  17 Anerkennungsgesuch 1 Das Anerkennungsgesuch wird vom Kanton an die EDK gerichtet. Dem Gesuch sind alle zur Über- prüfung nötigen Unterlagen beizulegen. 2 Die Anerkennungskommission prüft das Gesuch und stellt der EDK den Antrag. 3 Sie kann dem Unterricht und den Prüfungen beiwohnen und ergänzende Unterlagen anfordern.  Art.  18 Entscheid 1 Der Entscheid über die Anerkennung, deren Ablehnung oder eine allfällige Aberkennung obliegt dem  Vorstand der EDK. 2 Wird die Anerkennung abgelehnt oder aberkannt, sind im Entscheid die Gründe dafür darzulegen.  Ausserdem sind jene Massnahmen festzuhalten, die zu einer späteren Anerkennung führen könnten.  Art.  19 Verzeichnis 1 Die EDK führt ein Verzeichnis der anerkannten Diplome. 2 Erfüllt ein Diplom die Mindestanforderungen dieses Reglementes nicht mehr, stellt der Vorstand der  EDK dem Kanton eine angemessene Frist zur Behebung der Mängel. Die Trägerschaft der betreffen- den Schule wird darüber orientiert.  4. Kapitel: Anerkennung von ausländischen Diplomen  Art.  20 1 Die EDK kann ausländische Diplome nach den Grundsätzen dieses Reglementes und unter Berück- sichtigung von internationalem Recht anerkennen. 2 Sie kann dafür Anpassungslehrgänge, Eignungsprüfungen oder eine zusätzliche Berufserfahrung vor- schreiben. 3 Für das Verfahren gilt sinngemäss das 3. Kapitel dieses Reglementes. 4 Der Vorstand der EDK kann einzelne Kompetenzen an die Anerkennungskommission oder an deren  Geschäftsstelle delegieren.  4    Diplom für höhere Musikausbildung: Anerkennungsreglement 419.960  5. Kapitel: Rechtsmittel  Art.  21 1 Gegen Entscheide der Anerkennungsbehörde stehen als Rechtsmittel die staatsrechtliche Klage und  die staatsrechtliche Beschwerde an das Bundesgericht zur Verfügung (Art. 10 Diplomvereinbarung).  6. Kapitel: Schlussbestimmungen  Art.  22 Übergangsbestimmungen 1 Kantonal anerkannte Diplome, die vor der Erteilung der Anerkennung im Sinne dieses Reglementes  ausgestellt wurden, gelten nach der Anerkennung der ersten Diplome für höhere Ausbildung in Musik   gemäss diesem Reglement ebenfalls als anerkannt. 2 Die Geschäftsstelle der Anerkennungskommission stellt auf Verlangen eine Bescheinigung über die  Anerkennung aus.  Art.  23 Inkrafttreten 1 Dieses Reglement tritt am 1. September 1997 in Kraft. 2 Es ist auf alle Kantone anwendbar, die der Diplomvereinbarung beigetreten sind. 3)  3) Publiziert am 8. 11. 1997.  5   	1. Kapitel: Grundsatz 	Art. 1  	2. Kapitel: Anerkennungsvoraussetzungen 	1. Abschnitt: Ausbildung 	Art. 2 Ziel 	Art. 3 Musikpädagogisches Diplom 	Art. 4 Künstlerisches Diplom 	Art. 5 Musikpädagogisch-künstlerisches Diplom 	Art. 6 Spezielles Diplom 	Art. 7 Rahmenstudienpläne 	Art. 8 Zulassungsbedingungen 	Art. 9 Dauer 	Art. 10 Qualifikation der Dozenten und Dozentinnen  	2. Abschnitt: Diplomprüfungsverfahren 	Art. 11 Diplomreglement 	Art. 12 Diplomierung 	Art. 13 Prüfungsinhalte 	Art. 14 Diplom 	Art. 15 Titel   	3. Kapitel: Anerkennungsverfahren 	Art. 16 Anerkennungskommission 	Art. 17 Anerkennungsgesuch 	Art. 18 Entscheid 	Art. 19 Verzeichnis  	4. Kapitel: Anerkennung von ausländischen Diplomen 	Art. 20  	5. Kapitel: Rechtsmittel 	Art. 21  	6. Kapitel: Schlussbestimmungen 	Art. 22 Übergangsbestimmungen 	Art. 23 Inkrafttreten