414.55_1.10.19_(Vollversion)_116.fm   Berufsbildungsverantwortliche im Haupt- und Nebenberuf PHZH 414.55 Reglement  zur Ausbildung von Berufsbildungsverantwortlichen  im Haupt- und Nebenberuf an der Pädagogischen  Hochschule Zürich (vom 1. Oktober 2019)1, 2  Der Fachhochschulrat,  gestützt auf § 10 Abs. 3 lit. c des Fachhochschulgesetzes vom 2. April  20073,  beschliesst:  1. Abschnitt: Allgemeine Bestimmungen  Studien- abschlüsse  § 1.    Die Pädagogische Hochschule Zürich (PHZH) verleiht Lehr- diplome für Berufsbildungsverantwortliche im Haupt- und Nebenberuf. Sie bestätigen den Abschluss der Studiengänge gemäss Art. 40 und 41  der eidgenössischen Berufsbildungsverordnung (BBV)5.  Zielsetzung§ 2.    Die Studiengänge sollen die Absolventinnen und Absolventen berufsbegleitend für den Unterricht in der Berufsbildung qualifizieren.  Inhaltlich orientieren sich die Studiengänge an den Vorgaben des Bun- des, namentlich an den Rahmenlehrplänen für Berufsbildungsverant- wortliche. Die Verbindung von Theorie und Praxis stellt sicher, dass in  der Ausbildung berufspädagogische Handlungskompetenz erworben  wird.  Gebühren§ 3.    Die Studiengebühren richten sich nach der Verordnung über  die Studiengebühren an der Zürcher Fachhochschule4.  Anwendungs- bereich  § 4.    Soweit dieses Reglement keine besonderen Vorschriften ent- hält, kommen die für die Ausbildungsstudiengänge an der PHZH gelten- den Rechtserlasse analog zur Anwendung. 11. 4. 22 - 116    414.55 Berufsbildungsverantwortliche im Haupt- und Nebenberuf PHZH 2. Abschnitt: Studiengänge  A. Zulassung  Voraus- setzungen  § 5.    1 Die Zulassung richtet sich nach Art. 45 und Art. 46 BBV5 sowie Art. 11 der Verordnung des Eidgenössischen Departements für  Wirtschaft, Bildung und Forschung (WBF) über Mindestvorschriften  für die Anerkennung von Bildungsgängen und Nachdiplomstudien der  höheren Fachschulen (MiVo-HF)6. Die Studienpläne regeln die Ein- zelheiten.  2 Studierende, die während des Studiums nicht das Berufsprofil  unterrichten, wofür sie ein Lehrdiplom erwerben wollen, absolvieren  Praktika. In begründeten Fällen kann die Abteilungsleitung Ausnah- men bewilligen.   3 Über die Gleichwertigkeit von Studienabschlüssen entscheidet die Aufnahmekommission.  Ergänzungs- leistungen  § 6.    Die Studienpläne legen die allgemeinbildenden und/oder fach- wissenschaftlichen Ergänzungsleistungen und den Zeitpunkt von deren Nachweisen fest.  Immatrikulation § 7.    Das Studium setzt eine Immatrikulation an der PHZH voraus.  B. Studium  Grundlagen § 8.    Die Leitung des Prorektorats Ausbildung erlässt Studienpläne, Prüfungsanforderungen sowie folgende Richtlinien: a. Richtlinie zur berufspraktischen Ausbildung, b. Richtlinie zur Eignungsbeurteilung, c. Richtlinie zur betrieblichen Erfahrung.  Eignungs- beurteilung  § 9.    1 Die Eignungsbeurteilung beruht auf einer Standortbestim- mung, die vor Studienbeginn stattfindet.  2 Treten während des Studiums Zweifel an der beruflichen Eignung  auf, wird eine erweiterte Eignungsbeurteilung eingeleitet.  3 Die Richtlinie zur Eignungsbeurteilung regelt das Verfahren.  Ausbildungs- bereiche  § 10.    Die Ausbildung umfasst die Bereiche Erziehungswissenschaft, Berufspädagogik, Fachdidaktik und berufspraktische Ausbildung. 2    Berufsbildungsverantwortliche im Haupt- und Nebenberuf PHZH 414.55 Studienumfang  und Studien- dauer  § 11.    Die berufspädagogische Ausbildung zur diplomierten Lehr- person im Hauptberuf umfasst 60 ECTS-Punkte (European Credit  Transfer- and Accumulationsystem, ECTS), jene für eine nebenberuf- liche Tätigkeit 10 ECTS-Punkte nach dem Europäischen Kreditpunkte- transfer- und Akkumulierungssystem. Ein ECTS-Punkt entspricht einer studentischen Arbeitsleistung von 30 Stunden.  Studienaufbau§ 12.    Die Studiengänge sind modular aufgebaut. Die Studienpläne regeln die Einzelheiten. Namentlich legen sie die Pflicht- und gegebe- nenfalls Wahlpflichtmodule mit den dazugehörigen ECTS-Punkten und die erforderlichen Präsenzen fest.   Portfolio§ 13.    In den Studiengängen für hauptberufliche Lehrpersonen  führen die Studierenden studienbegleitend ein Portfolio. Dies ist eine  Sammlung von Arbeiten, mit der Aspekte des Lernprozesses sowie Fort- schritte im Leistungsstand dokumentiert werden. Studierende, die be- reits über ein Lehrdiplom für die Sekundarstufe II verfügen, sind von  dieser Pflicht befreit.  Anrechnung  von früheren  Leistungen  § 14.    An einer Hochschule oder im Rahmen einer Ausbildung für  ein anderes Lehrdiplom früher erbrachte Leistungen können anerkannt und die ECTS-Punkte angerechnet werden, sofern die Leistungen äqui- valent sind. Über die Äquivalenz entscheidet die Abteilungsleitung.  C. Diplomprüfung  Inhalt§ 15.    1 In den Studiengängen für hauptberufliche Lehrpersonen  mit Ausnahme jener gemäss Abs. 3 umfasst die Diplomprüfung folgende Teilprüfungen: a. eine mündliche Prüfung in Berufspädagogik, b. eine mündliche Prüfung in Fachdidaktik, c. eine berufspraktische Prüfung (Lehrprobe und Kolloquium).  2 In den Studiengängen für nebenberufliche Lehrpersonen besteht die Diplomprüfung aus einer mündlichen Prüfung in Fachdidaktik.  3 In der berufspädagogischen Nachqualifikation für Lehrpersonen mit gymnasialer Lehrbefähigung wird das Lehrdiplom aufgrund der be- standenen Leistungsnachweise ohne zusätzliche Diplomprüfung verge- ben.  4 Die Prüfungsanforderungen regeln die Einzelheiten. 31. 4. 22 - 116    414.55 Berufsbildungsverantwortliche im Haupt- und Nebenberuf PHZH Bestehen § 16.    Die Diplomprüfung ist in Studiengängen für hauptberufliche Lehrpersonen bestanden, wenn jede der vorgeschriebenen Teilprüfun- gen mit einer genügenden Note bewertet ist. In den Studiengängen für  nebenberufliche Studiengänge muss die Prüfung in Fachdidaktik mit  einer genügenden Note bewertet sein.  Wiederholung § 17.    1 Eine nicht bestandene Prüfung oder Teilprüfung kann frü- hestens nach sechs Monaten, spätestens nach zwei Jahren wiederholt  werden. Ein erneutes Nichtbestehen hat den Ausschluss vom Studien- gang zur Folge.  2 An allen Wiederholungsprüfungen nimmt eine Fachperson, die von der Abteilungsleitung bestimmt wird, als Expertin oder Experte teil. An- sonsten gelten die gleichen Bedingungen für Organisation und Durch- führung der Prüfung wie bei der ersten Durchführung.  D. Diplomverleihung  Lehrdiplom § 18.    1 Das Lehrdiplom wird verliehen, wenn alle Bedingungen gemäss Reglement, Studienplan und Prüfungsanforderungen erfüllt sind.  2 Die Lehrdiplome werden wie folgt bezeichnet: a. Lehrdiplom für den allgemeinbildenden Unterricht an Berufsfach-  schulen, b. Lehrdiplom für den berufskundlichen Unterricht an Berufsfachschu-  len (Hauptberuf), c. Lehrdiplom für den berufskundlichen Unterricht an Berufsfachschu-  len (Nebenberuf), d.8 Lehrdiplom für den Unterricht an kaufmännischen Berufsfachschu-  len – Wirtschaft und Gesellschaft (Hauptberuf), e.8 Lehrdiplom für den Unterricht an kaufmännischen Berufsfachschu-  len – Information, Kommunikation und Administration (Haupt- beruf),  f.8 Lehrdiplom für den Unterricht an kaufmännischen Berufsfachschu- len – Information, Kommunikation und Administration (Neben- beruf),  g. Lehrdiplom für den Unterricht an Berufsfachschulen einschliess- lich Berufsmaturität – mit dem entsprechenden Fach,  h. Diplom für das Unterrichten an höheren Fachschulen (Hauptberuf), i. Diplom für das Unterrichten an höheren Fachschulen (Nebenbe-  ruf), j. Diplom Berufsbildner/in in überbetrieblichen Kursen und Lehr-  werkstätten (Nebenberuf). 4    Berufsbildungsverantwortliche im Haupt- und Nebenberuf PHZH 414.55 Diplomurkunde§ 19.    Die Diplomurkunde enthält: a. die Personalien der oder des Diplomierten, b. die genaue Bezeichnung des Lehrdiploms, c. die Unterschrift der Rektorin oder des Rektors sowie der Abtei-  lungsleitung, d. gegebenenfalls den Vermerk, dass das Lehrdiplom vom zuständi-  gen Bundesamt anerkannt ist.  Transcript   of Records  § 20.    Im Transcript of Records werden die Leistungen mit den  zugehörigen Kreditpunkten aufgeführt.  Diploma   Supplement  § 21.    Zu jedem Lehrdiplom wird ein «Diploma Supplement» in  deutscher und englischer Sprache ausgestellt.  E. Übergangsbestimmungen7  Lehrdiplome  mit alt- rechtlicher   Bezeichnung  § 22.7    1 Das Lehrdiplom für den Unterricht an Berufsfachschulen in Wirtschaft und Gesellschaft kann auf Antrag bis 31. Dezember 2024  verliehen werden.  2 Das Lehrdiplom für den berufskundlichen Unterricht an Berufs- fachschulen im Fach Information, Kommunikation und Administration (Hauptberuf) kann auf Antrag bis 31. Dezember 2023 verliehen wer- den.  3 Lehrdiplom für den berufskundlichen Unterricht an Berufsfach- schulen im Fach Information, Kommunikation und Administration  (Nebenberuf) kann auf Antrag bis 31. Dezember 2022 verliehen wer- den.   1 OS 75, 56; Begründung siehe ABl 2019-11-01. 2 Inkrafttreten: 1. März 2020. 3 LS 414.10. 4 LS 414.20. 5 SR 412.101. 6 SR 414.101.61. 7 Eingefügt durch B vom 12. Januar 2022 (OS 77, 146; ABl 2022-01-28). In Kraft  seit 1. April 2022. 8 Fassung gemäss B vom 12. Januar 2022 (OS 77, 146; ABl 2022-01-28). In Kraft  seit 1. April 2022. 51. 4. 22 - 116  http://www.zhlex.zh.ch/Erlass.html?Open&Ordnr=414.10 http://www.zhlex.zh.ch/Erlass.html?Open&Ordnr=414.20 http://www.admin.ch/ch/d/sr/c412_101.html https://www.admin.ch/opc/de/classified-compilation/20042470/index.html https://www.amtsblatt.zh.ch/#!/search/publications/detail/aab0455c-a930-489f-9cd9-295274f263dc http://www.zhlex.zh.ch/Erlass.html?Open&Ordnr=414.55%2C75%2C56 https://amtsblatt.zh.ch/#!/search/publications/detail/eb11da68-6137-424b-99f3-5e05ecccd07b https://amtsblatt.zh.ch/#!/search/publications/detail/eb11da68-6137-424b-99f3-5e05ecccd07b http://www.zhlex.zh.ch/Erlass.html?Open&Ordnr=414.55%2C77%2C146 http://www.zhlex.zh.ch/Erlass.html?Open&Ordnr=414.55%2C77%2C146