Archilex SH DOT    414.206   Schaffhauser Rechtsbuch 1997 1   Verordnung  des Hochschulrates betreffend  Leistungsnachweise, Prüfungen und  Eignungsabklärung im Leistungsbereich  Ausbildung an der Pädagogischen Hochschule  Schaffhausen (Prüfungsverordnung)   vom 24. August 2020   Der Hochschulrat der Pädagogischen Hochschule Schaffhausen,   gestützt auf Art. 15 Abs. 2 lit. o des Hochschulgesetzes vom 2. De- zember 2019,   verordnet:   Allgemeine Bestimmung   § 1  1 Diese Verordnung regelt die Eignungsabklärung, das Absenzen- wesen und die Leistungsbeurteilung im Leistungsbereich Ausbil- dung an der Pädagogischen Hochschule Schaffhausen (PHSH).  2 Die Leistungsbeurteilung erfolgt insbesondere durch:  a) Leistungsnachweise;  b) Prüfungen (Zwischenprüfungen, Bachelorarbeit, Diplomprüfun-  gen).                                                               Amtsblatt 2020, S. 1485   Regelungs-  bereich   1/2021     414.206 Prüfungsverordnung der PHSH     2 Schaffhauser Rechtsbuch 1997   Eignungsabklärung für den Lehrerberuf während  des Basisstudiums   § 2  1 Die berufliche Eignung der Studierenden wird im Rahmen der fol- genden Kompetenzbereiche beurteilt:  a) Kontakt- und Kommunikationsfähigkeit;  b) Strukturierungs-, Handlungs- und Darlegungsfähigkeit;  c) Ideenreichtum und Eigenständigkeit;  d) Reflexionsfähigkeit;  e) Belastbarkeit.  2 Die berufsrelevanten überfachlichen Kompetenzen werden wäh- rend des Basisstudiums durch eine Eignungsabklärung insbeson- dere im Rahmen der berufspraktischen Ausbildung überprüft.  3 Die Einzelheiten der Eignungsabklärung sowie der erweiterten Eig- nungsabklärung werden durch den Prorektor bzw. die Prorektorin  Ausbildung geregelt.   § 3  1 Jedem bzw. jeder Studierenden wird ein Dozent bzw. eine Dozentin  oder ein wissenschaftlicher Mitarbeiter bzw. eine wissenschaftliche  Mitarbeiterin als Mentor bzw. Mentorin zugeteilt. Dieser bzw. diese  überprüft die Berufseignung.  2 Der Mentor bzw. die Mentorin stützt sich auf die persönlichen  Standortbestimmungen des bzw. der Studierenden in Bezug auf die  berufsrelevanten überfachlichen Kompetenzen, auf seine bzw. ihre  Eindrücke bei den Hospitationsbesuchen in den Praxisphasen, auf  die Beurteilung der Praxislehrpersonen sowie auf die Standortge- spräche. Die einzelnen Schritte des Verfahrens werden schriftlich  dokumentiert.  3 Der Mentor bzw. die Mentorin entscheidet anhand der Kriterien in  Abs. 2, ob er bzw. sie die Berufseignung für gegeben hält.   § 4  1 Treten Zweifel an der Berufseignung auf, so zieht der Mentor bzw.  die Mentorin die Leitung der berufspraktischen Ausbildung bei. Es  wird das Verfahren der erweiterten Eignungsabklärung eröffnet. Der  oder die Studierende wird schriftlich darüber informiert. Der Prorek- tor bzw. die Prorektorin Ausbildung wird orientiert.  2 Die Leitung der berufspraktischen Ausbildung führt zusammen mit  dem Mentor bzw. der Mentorin und einer weiteren Mentoratsperson   Überprüfung der  berufsrelevan- ten überfachli- chen Kompe- tenzen   Verfahren der  Eignungs-  abklärung   Verfahren der  erweiterten Eig- nungsabklärung      Prüfungsverordnung der PHSH 414.206     Schaffhauser Rechtsbuch 1997 3   das Verfahren der erweiterten Eignungsabklärung durch. Die einzel- nen Schritte des Verfahrens werden schriftlich dokumentiert.  3 In begründeten Fällen kann in Absprache mit dem Prorektor bzw.  der Prorektorin Ausbildung eine zusätzliche Fachperson beigezogen  werden.  4 Treten im Verlaufe des Diplomstudiums Zweifel am Vorliegen der  Berufseignung auf, kann durch den Prorektor bzw. die Prorektorin  Ausbildung auf Antrag der Leitung berufspraktische Ausbildung je- derzeit eine erweiterte Eignungsabklärung durchgeführt werden.   § 5  1 Kann die Berufseignung durch den Mentor bzw. die Mentorin ge- mäss § 3 Abs. 3 dieser Verordnung oder durch das Verfahren der  erweiterten Eignungsabklärung gemäss § 4 dieser Verordnung fest- gestellt werden, so teilt dies der Mentor bzw. die Mentorin dem bzw.  der Studierenden schriftlich mit. Der Entscheid wird mit den Unterla- gen und Befunden, die während der Eignungsabklärung und allen- falls der erweiterten Eignungsabklärung erhoben worden sind, doku- mentiert und begründet. Er wird dem Prorektor bzw. der Prorektorin  Ausbildung mitgeteilt.  2 Bei eindeutigem Fehlen der Berufseignung wird der bzw. die Stu- dierende vom Weiterstudium ausgeschlossen und während einer  Karenzfrist von zwei Jahren nicht zum Studium zugelassen. Der  Ausschluss wird durch die Hochschulleitung verfügt.   Module und Leistungsnachweise   § 6  1 Die Studierenden sind verpflichtet, an den Modulen, für die sie ein- geschrieben sind, gemäss den Vorgaben der Dozierenden, der wis- senschaftlichen Mitarbeitenden oder Assistierenden (DWA) teilzu- nehmen.  2 Die Ziele und Inhalte der einzelnen Module sind auf der Internet- seite der PHSH veröffentlicht. Angaben zur Unterrichtsgestaltung  und die Anforderungen bezüglich Erfüllung der Leistungsnachweise  werden den Studierenden jeweils zu Beginn des Moduls durch die  unterrichtende Person bekannt gegeben.  3 Die DWA beurteilen die Erfüllung der Module.  4 Ein nicht bestandenes Modul kann einmal wiederholt werden. Eine  Modulwiederholung kann eine Verlängerung des Studiums zur Folge  haben.   Entscheid   1/2021   Module     414.206 Prüfungsverordnung der PHSH     4 Schaffhauser Rechtsbuch 1997   5 Wer ein Modul aus einem Pflichtbereich gemäss Studienplan end- gültig nicht besteht, wird von der Hochschulleitung vom Weiterstu- dium ausgeschlossen und während einer Karenzfrist von zwei Jah- ren nicht mehr zum Studium in diesem Studiengang zugelassen.   § 7  1 Ein Leistungsnachweis ist der Nachweis über bestandene Studien- leistungen innerhalb eines Moduls.  2 Leistungsnachweise können in Form von mündlichen, schriftlichen  und/oder praktischen Prüfungen, aber auch im Rahmen von schrift- lichen Arbeiten, Referaten, von dokumentierter aktiver Teilnahme an  den Studienveranstaltungen, durch Nachweis von im Selbststudium  erbrachten Studienleistungen oder Studienleistungen im Rahmen ei- ner E-Learning-Veranstaltung erbracht werden.  3 Der bzw. die zuständige DWA beurteilt erbrachte Leistungsnach- weise mit "bestanden" oder "nicht bestanden" oder mit Noten.  4 Ein nicht bestandener Leistungsnachweis kann einmal wiederholt  werden.   § 8  1 Absenzen dürfen höchstens 20 % der Präsenzzeit von Studienver- anstaltungen ausmachen. Es werden keine Entschuldigungen ein- gefordert.  2 Die Absenzen im Instrumentalunterricht sowie bei der berufsprak- tischen Ausbildung müssen in der Regel kompensiert werden.  3 Wenn die Minimalanforderungen betreffend Präsenz nicht erfüllt  sind, müssen die Studierenden Nachleistungen erbringen oder das  Modul wird als "nicht bestanden" bewertet.  4 Die Einzelheiten werden vom Prorektor bzw. von der Prorektorin  Ausbildung festgelegt.   Prüfungen   A. Allgemeine Bestimmungen   § 9  Die Zwischenprüfungen, die Bachelorarbeit und die Diplomprüfun- gen gelten als Prüfungen. Eine Prüfung kann aus verschiedenen  Teilprüfungen bestehen.   Leistungsnach- weise   Absenzen   Prüfungsarten     Prüfungsverordnung der PHSH 414.206     Schaffhauser Rechtsbuch 1997 5   § 10  Die Studierenden gelten gemäss ihrem Studiengang bzw. gemäss  dem vereinbarten Studienverlauf für die Prüfungen als angemeldet.   § 11  1 Ist der bzw. die Studierende aus einem wichtigen Grund an der  termingerechten Ablegung einer Prüfung oder der Abgabe der Ba- chelorarbeit verhindert, so stellt er oder sie spätestens 20 Tage vor  dem Prüfungs- bzw. Abgabetermin ein Gesuch um Terminverschie- bung an den Prorektor bzw. an die Prorektorin Ausbildung. Bei kurz- fristiger Verhinderung kann das Gesuch nach Eintritt des Verhinde- rungsgrundes eingereicht werden.  2 Wichtige Gründe im Sinne von Abs. 1 sind insbesondere Krankheit,  Unfall oder Todesfall einer nahestehenden Person. Krankheit und  Unfall müssen durch ein Arztzeugnis belegt werden.  3 Der Prorektor bzw. die Prorektorin Ausbildung entscheidet ab- schliessend über das Gesuch.   § 12  1 Für die Durchführung der Prüfungen ist der Prorektor bzw. die Pro- rektorin Ausbildung verantwortlich.  2 Der Prorektor bzw. die Prorektorin Ausbildung bestimmt die Prü- fungsmodalitäten und ernennt die Examinatoren bzw. Examinatorin- nen sowie die Experten und Expertinnen. Die Examinatoren und Ex- aminatorinnen sind aus dem Kreis der Dozierenden zu ernennen,  die mit der Durchführung der für die jeweilige Prüfung relevanten  Module beauftragt sind.   § 13  Eine Zwischenprüfung oder Diplomprüfung gilt als nicht bestanden,  wenn zu einer Prüfung oder einer Teilprüfung nicht angetreten wird,  es sei denn, es liegt ein bewilligtes Gesuch gemäss § 11 dieser Ver- ordnung vor.   § 14  1 Eine Prüfung kann einmal wiederholt werden. Die Wiederholung  hat innert Jahresfrist zu erfolgen. Diese Frist kann durch den Prorek- tor bzw. die Prorektorin Ausbildung aus wichtigen Gründen erstreckt  werden.  2 Wichtige Gründe im Sinne von Abs. 1 sind insbesondere Krankheit,  Unfall oder Todesfall einer nahestehenden Person. Krankheit und  Unfall müssen durch ein Arztzeugnis belegt werden.   Anmeldung zu  den Prüfungen   Verschiebung   Durchführung   Unentschuldig- tes Fernbleiben   1/2021   Wiederholung     414.206 Prüfungsverordnung der PHSH     6 Schaffhauser Rechtsbuch 1997   B. Zwischenprüfungen   § 15  1 Es sind Zwischenprüfungen in den folgenden Bereichen abzule- gen:  a) Erziehungswissenschaften: Bildung und Erziehung sowie Bezie-  hungsgestaltung, Führung und Kommunikation;  b) Deutschkompetenz.  2 Prüfungsformen sind:  a) Schriftliche Prüfung von 1 bis 2 Stunden Dauer;  b) Mündliche Prüfung von 15 bis 30 Minuten Dauer.   § 16  1 Die einzelnen Zwischenprüfungen werden mit "bestanden" oder  "nicht bestanden" bewertet.  2 Eine Zwischenprüfung ist bestanden, wenn alle Teilprüfungen mit  "bestanden" bewertet werden.  3 Bei den Zwischenprüfungen können nicht bestandene Teilprüfun- gen einmal wiederholt werden. Die Wiederholung umfasst die Teil- prüfungen, die mit "nicht bestanden" bewertet worden sind.  4 Wer bei einer Zwischenprüfung eine Teilprüfung auch bei der Wie- derholung nicht besteht, muss das Studium für ein Jahr unterbre- chen. Anschliessend ist eine weitere Wiederholung einer nicht be- standenen Teilprüfung möglich. Wer auch die zweite Wiederho- lungsprüfung nicht besteht, hat die Zwischenprüfung definitiv nicht  bestanden.  5 Wer eine Zwischenprüfung definitiv nicht besteht, wird durch die  Hochschulleitung vom Weiterstudium ausgeschlossen und während  einer Karenzfrist von zwei Jahren nicht mehr zum Studium zugelas- sen.  6 Über das abschliessende Bestehen oder Nichtbestehen der Zwi- schenprüfungen entscheidet die Zwischenprüfungskonferenz.   C. Bachelorarbeit   § 17  1 Die Bachelorarbeit besteht aus dem Portfolio und der Vertiefungs- arbeit. Mit dem Portfolio dokumentieren die Studierenden ihren indi-  Prüfungsberei- che und -formen   Bewertung und  Bestehen   Bachelorarbeit     Prüfungsverordnung der PHSH 414.206     Schaffhauser Rechtsbuch 1997 7   viduellen Lernprozess unter Bezugnahme auf die Ausbildungsstan- dards; in der Vertiefungsarbeit wird ein fachliches Thema wissen- schaftlich erarbeitet und dargestellt.  2 Mit der Bachelorarbeit weisen die Studierenden nach, dass sie eine  berufsrelevante Fragestellung aus wissenschaftlicher und pädago- gischdidaktischer Sicht bearbeiten können. Beide Teile der Bache- lorarbeit sind schriftlich und in der Regel in deutscher Sprache zu  verfassen. Der Prorektor bzw. die Prorektorin Ausbildung kann Aus- nahmen bewilligen.  3 Portfolio und Vertiefungsarbeit werden von Dozierenden bzw. wis- senschaftlichen Mitarbeitenden der PHSH betreut.  4 Portfolio und Vertiefungsarbeit werden je mit ganzen, halben oder  Viertelnoten von 1 bis 6 bewertet. 4 bis 6 sind genügende, 1 bis 3.75  ungenügende Noten. Der Durchschnitt beider Noten ergibt die Note  der Bachelorarbeit, die aus halben oder ganzen Noten besteht. Die  Rundung erfolgt nach der nächsten halben oder ganzen Zahl. Ist der  Bruchteil des Mittels eine Viertelnote, wird aufgerundet.  5 Im Falle einer ungenügenden Note der Bachelorarbeit können die  ungenügenden Teile (Portfolio und/oder Vertiefungsarbeit) einmal  überarbeitet werden. Ist auch nach der Überarbeitung die Note der  Bachelorarbeit ungenügend, so wird der bzw. die Studierende von  der Hochschulleitung vom Weiterstudium ausgeschlossen und wäh- rend einer Karenzfrist von zwei Jahren nicht mehr zum Studium zu- gelassen.  6 Besondere herausragende Vertiefungsarbeiten können prämiert  werden.   § 18  1 Die Bewilligung für eine Verschiebung des Abgabetermins der Ver- tiefungsarbeit bzw. des Portfolios gemäss § 11 dieser Verordnung  kann in der Regel nur einmal erteilt werden.  2 Eine verspätete Abgabe der Vertiefungsarbeit bzw. des Portfolios  hat einen Notenabzug von einer halben Note zur Folge.  3 Die Rückweisung einer Arbeit aufgrund Unvollständigkeit hat einen  Notenabzug von einer halben Note zur Folge.   Abgabe der  Vertiefungsar- beit bzw. des  Portfolios   1/2021     414.206 Prüfungsverordnung der PHSH     8 Schaffhauser Rechtsbuch 1997   D. Diplomprüfungen   § 19  Zu den Diplomprüfungen wird zugelassen, wer das Basisstudium er- folgreich abgeschlossen hat und die prüfungsrelevanten Module er- füllt hat.   § 20  1 Es sind Diplomprüfungen in den folgenden Bereichen abzulegen:  a) Erziehungswissenschaften;  b) Berufspraktische Ausbildung;  c) Fachausbildung: Fachdidaktik, Fachwissenschaft.  2 In der Fachausbildung ist für jedes Fach, in dem die Unterrichtsbe- fähigung erlangt wird, eine Diplomprüfung gemäss den §§ 14 f. der  Studiengangverordnung abzulegen.  3 Prüfungsformen sind:  a) schriftliche Prüfung;  b) mündliche Prüfung;  c) selbstständige schriftliche Arbeit;  d) Kolloquium auf Grund einer dokumentierten Leistung;  e) Prüfung mit theoretischem und praktischem Anteil.  4 Die Prüfungsmodalitäten werden vom Prorektor bzw. von der Pro- rektorin Ausbildung festgelegt.   § 21  1 Examinator bzw. Examinatorin ist ein Dozent bzw. eine Dozentin  des betreffenden Faches, bei berufspraktischen Prüfungen ist es ein  Mentor bzw. eine Mentorin der PHSH.  2 Zusammen mit dem Examinator bzw. mit der Examinatorin beurteilt  ein Fachexperte bzw. eine Fachexpertin die gezeigten Leistungen in  den Prüfungen gemäss § 20 Abs. 3 lit. b, d und e dieser Verordnung.  3 Schriftliche Prüfungen und selbstständige schriftliche Arbeiten wer- den durch den Examinator bzw. die Examinatorin beurteilt. Fachex- perten bzw. Fachexpertinnen werden nur bei ungenügenden Leis- tungen beigezogen.  4 Der Examinator bzw. die Examinatorin stellt den Antrag auf eine  Note. Kann er oder sie sich mit dem Experten bzw. der Expertin nicht  einigen, entscheidet der Prorektor bzw. die Prorektorin Ausbildung.   Zulassung   Prüfungsberei- che und -formen   Examinator  bzw. Examina- torin, Experte  bzw. Expertin     Prüfungsverordnung der PHSH 414.206     Schaffhauser Rechtsbuch 1997 9   § 22  1 Die einzelnen Diplomprüfungen werden mit ganzen und halben No- ten von 1 bis 6 bewertet. 4 bis 6 sind genügende, 1 bis 3.5 ungenü- gende Noten.  2 Eine Teilprüfung wird mit ganzen, halben und Viertelnoten von 1  bis 6 bewertet. Der Durchschnitt der Teilnoten ergibt die Note der  Diplomprüfung. Die Rundung erfolgt nach der nächsten halben oder  ganzen Zahl. Ist der Bruchteil des Mittels eine Viertelnote, wird auf- gerundet.  3 Eine Diplomprüfung ist bestanden, wenn die Note genügend ist.  4 Eine nicht bestandene Diplomprüfung kann einmal wiederholt wer- den. Dabei müssen alle ungenügenden Teilprüfungen wiederholt  werden. Für eine einzelne Diplomprüfung oder Teilprüfung wird ins- gesamt einmal eine zweite Wiederholung gewährt. Wer eine Diplom- prüfung auch bei der Wiederholung bzw. der zweiten Wiederholung  nicht besteht, hat diese definitiv nicht bestanden.  5 Wird die Diplomprüfung in einem obligatorischen Fach oder Fach- bereich definitiv nicht bestanden, wird die bzw. der Studierende  durch die Hochschulleitung vom Weiterstudium ausgeschlossen und  während einer Karenzfrist von zwei Jahren nicht mehr zum Studium  in diesem Studiengang zugelassen.  6 Wird die Diplomprüfung in einem Fach aus dem Pflichtwahlbereich  definitiv nicht bestanden, kann die Lehrbefähigung für dieses Fach  nicht erteilt werden. Es muss ein anderes Fach gewählt werden.  7 Für die Erteilung des Bachelortitels und des Lehrdiploms müssen  alle Diplomprüfungen bestanden sein.   V. Abschluss des Studiums   § 23  Über das abschliessende Bestehen oder Nichtbestehen der Diplom- prüfungen und der Bachelorarbeit entscheidet die Diplomprüfungs- konferenz.   § 24  1 Das Lehrdiplom und das Bachelordiplom werden ausgestellt, wenn  die folgenden Bedingungen erfüllt sind:  a) genügende Note bei der Bachelorarbeit;  b) bestandene Diplomprüfungen;   Bewertung und  Bestehen   1/2021   Diplomprü- fungskonferenz   Diplomurkunde     414.206 Prüfungsverordnung der PHSH     10 Schaffhauser Rechtsbuch 1997   c) Nachweis der erforderlichen Studienleistungen und Kreditpunkte  gemäss Studienplan;   d) Nachweis über ein anerkanntes ausserschulisches Praktikum  von drei Monaten;   e) Nachweis über die Erfüllung der für den Studienabschluss erfor- derlichen Leistungen, die im Studienplan festgelegt sind.   2 Die Noten gemäss § 20 dieser Verordnung sowie die Note der Ba- chelorarbeit werden im Lehrdiplom aufgeführt.  3 Im Diplomzusatz («diploma supplement») werden die erreichten  Leistungen näher umschrieben.  4 Das Bachelordiplom und das Lehrdiplom werden vom Rektor bzw.  von der Rektorin der PHSH und vom Präsidenten bzw. von der Prä- sidentin des Hochschulrates unterzeichnet.  5 Die an der PHSH erworbenen ECTS-Kreditpunkte können während  sechs Jahren angerechnet werden. In begründeten Fällen kann  diese Frist durch den Prorektor bzw. die Prorektorin Ausbildung ver- längert werden.   VI. Rekurswesen   § 25  1 Gegen Entscheide der Zwischenprüfungs- und der Diplomprü- fungskonferenz kann innert 20 Tagen seit Mitteilung bei der Hoch- schulleitung Rekurs erhoben werden.  2 Gegen Entscheide der Hochschulleitung kann innert 20 Tagen seit  Mitteilung beim Hochschulrat Rekurs erhoben werden.  3 Im Weiteren richten sich Verfahren und Rechtsmittel nach dem Ge- setz über den Rechtsschutz in Verwaltungssachen (Verwaltungs- rechtspflegegesetz).   § 26  Die Entscheide der Zwischenprüfungs- und der Diplomprüfungskon- ferenz werden den Betroffenen mit einer Rechtsmittelbelehrung  schriftlich zugestellt.   Rekurs   Eröffnung und  Rechtsmittelbe- lehrung     Prüfungsverordnung der PHSH 414.206     Schaffhauser Rechtsbuch 1997 11   VII. Schlussbestimmung   § 27  1 Diese Verordnung tritt rückwirkend am 1. August 2020 in Kraft.  2 Sie ist im Amtsblatt zu veröffentlichen 1) und in die kantonale Ge- setzessammlung aufzunehmen.      Fussnoten:   1) Amtsblatt 2020, S. 1485     Inkrafttreten   1/2021    	Allgemeine Bestimmung 	Eignungsabklärung für den Lehrerberuf während des Basisstudiums 	Module und Leistungsnachweise 	Prüfungen 	A. Allgemeine Bestimmungen 	B. Zwischenprüfungen 	C. Bachelorarbeit  	V. Abschluss des Studiums 	VI. Rekurswesen