412.101.222.05   1   Ordinanza della SEFRI  sulla formazione professionale di base   Autista di veicoli leggeri   con certificato federale di formazione pratica (CFP)   del 4 febbraio 2014 (Stato 1° maggio 2021)     73305 Autista di veicoli leggeri CFP   Strassentransportpraktikerin EBA/  Strassentransportpraktiker EBA   Conductrice de véhicules légers AFP/  Conducteur de véhicules légers AFP      La Segreteria di Stato per la formazione, la ricerca e l’innovazione (SEFRI),    visto l’articolo 19 della legge del 13 dicembre 20021 sulla formazione professionale;  visto l’articolo 12 dell’ordinanza del 19 novembre 20032 sulla formazione  professionale (OFPr);  visto l’articolo 4 capoverso 4 dell’ordinanza del 28 settembre 20073 sulla protezione  dei giovani lavoratori (OLL 5),   ordina:4    Sezione 1: Oggetto e durata   Art. 1 Profilo professionale   Gli autisti di veicoli leggeri di livello CFP svolgono, in particolare, le seguenti  attività e si contraddistinguono per i seguenti comportamenti:   a. analizzano i mandati e svolgono i trasporti in maniera competente;   b. guidano autoveicoli leggeri con rimorchio, trasportano merci e prestano ser- vizi ai clienti in modo sicuro, economico ed ecologico;   c. si occupano della manutenzione degli autoveicoli leggeri e dei rimorchi,  eseguono semplici riparazioni e intervengono in caso di panne;   d. si distinguono per la loro comprensione tecnica. Lavorano in modo mirato  secondo le disposizioni del cliente e il loro comportamento alla guida è  esemplare;        RU 2014 531  1 RS 412.10  2 RS 412.101  3 RS 822.115  4 Nuovo testo giusta il n. I 152 dell’O della SEFRI del 24 nov. 2017 concernente la modifi-  ca delle ordinanze sulla formazione professionale in merito al divieto di svolgere lavori  pericolosi, in vigore dal 1° gen. 2018 (RU 2017 7331).   412.101.222.05     Istruzione professionale   2   412.101.222.05   e. attuano coscienziosamente le direttive concernenti la protezione dell’am- biente, della salute e della sicurezza sul lavoro.   Art. 2 Durata e inizio   1 La formazione professionale di base dura due anni.   2 L’inizio della formazione professionale di base segue il calendario scolastico della  relativa scuola professionale.   3 Una persona in formazione può iniziare la formazione professionale di base solo se  ha compiuto 17 anni entro il 30 novembre del primo anno di formazione.   4 Se le persone in formazione non superano l’esame pratico di conducente per la  licenza di condurre B o BE neppure al terzo tentativo, il formatore è tenuto a infor- mare l’autorità cantonale preposta alla formazione professionale. In tal caso il con- tratto di tirocinio viene disdetto.   5 Se il contratto di tirocinio viene disdetto per motivi diversi da quelli di cui al  capoverso 4 e la persona in formazione possiede ancora una licenza di allievo con- ducente, il formatore è tenuto a informare l’ufficio della circolazione competente. La  persona in formazione che non ha ancora compiuto il diciottesimo anno di età è  tenuta a restituire la licenza di allievo conducente all’ufficio della circolazione.   Sezione 2: Obiettivi ed esigenze   Art. 3 Contenuti formativi    1 Gli obiettivi e le esigenze della formazione professionale di base sono espressi  sotto forma di competenze operative all’articolo 4.   2 Le competenze operative comprendono le competenze professionali, metodologi- che, sociali e personali.   3 Allo sviluppo delle competenze operative partecipano in stretta collaborazione tutti  i luoghi di formazione coordinando i loro apporti.   Art. 4 Competenze operative   La formazione prevede, nei seguenti campi di competenze operative, le competenze  operative qui elencate:    a. svolgimento di trasporti:   1. preparare i trasporti;   2. trasportare la merce;   3. consegnare la merce ai clienti;   4. concludere il trasporto;   5. pianificare e organizzare i processi di lavoro e di apprendimento per- sonali.     Formazione professionale di base Autista di veicoli leggeri con CFP.   O della SEFRI   3   412.101.222.05   b. garanzia della manutenzione, della sicurezza sul lavoro e della protezione  dell’ambiente:   1. controllare ed eseguire lavori di manutenzione sui veicoli,   2. garantire la sicurezza sul lavoro e la protezione della salute,   3. garantire la protezione dell’ambiente.   Sezione 3: Sicurezza sul lavoro, protezione della salute e dell’ambiente   Art. 55   1 All’inizio e durante la formazione gli operatori forniscono e spiegano alle persone  in formazione le prescrizioni e le raccomandazioni relative alla sicurezza sul lavoro  e alla protezione della salute e dell’ambiente, in particolare quelle relative alla  comunicazione dei pericoli (simboli di pericolo e di obbligo, pittogrammi).   2 Dette prescrizioni e raccomandazioni sono fornite in tutti i luoghi di formazione e  considerate nelle procedure di qualificazione.   3 Tutti i luoghi di formazione sensibilizzano le persone in formazione allo sviluppo  sostenibile, con particolare attenzione all’equilibrio tra interessi sociali, ecologici ed  economici.   4 In deroga all’articolo 4 capoverso 1 OLL 5 e secondo le prescrizioni dell’articolo 4  capoverso 4 OLL 5 è ammesso l’impiego di persone in formazione in conformità  con il loro stato di formazione per le attività elencate in allegato al piano di forma- zione.    5 L’impiego di persone in formazione secondo il capoverso 4 presuppone che dette  persone siano formate, istruite e sorvegliate in maniera adeguata al più elevato  pericolo d’infortunio; tali precauzioni particolari sono fissate in allegato al piano di  formazione sotto forma di misure di accompagnamento riguardanti la sicurezza sul  lavoro e la protezione della salute.   Sezione 4:   Parti svolte dai luoghi di formazione e lingua d’insegnamento   Art. 6 Parti svolte dai luoghi di formazione   1 La formazione professionale pratica si svolge in media su quattro giorni alla setti- mana per tutta la durata della formazione professionale di base.    2 L’insegnamento scolastico obbligatorio comprende 720 lezioni. Di queste, 80 sono  dedicate all’insegnamento dello sport.        5 Nuovo testo giusta il n. II 152 dell’O della SEFRI del 24 nov. 2017 concernente la modi- fica delle ordinanze sulla formazione professionale in merito al divieto di svolgere lavori  pericolosi, in vigore dal 1° gen. 2018 (RU 2017 7331).     Istruzione professionale   4   412.101.222.05   3 I corsi interaziendali hanno una durata complessiva minima di 10 e massima di  13 giornate di otto ore. Nell’ultimo semestre della formazione professionale di base  non si svolgono corsi interaziendali.   Art. 7 Lingua d’insegnamento   1 La lingua d’insegnamento è di norma la lingua nazionale del luogo in cui si trova  la scuola professionale.    2 È raccomandato l’insegnamento bilingue nella lingua nazionale locale e in un’altra  lingua nazionale o in inglese.   3 I Cantoni possono autorizzare altre lingue d’insegnamento.   Sezione 5: Piano di formazione e cultura generale   Art. 8 Piano di formazione   1 Al momento dell’entrata in vigore della presente ordinanza è disponibile un piano  di formazione redatto dalla competente organizzazione del mondo del lavoro e  approvato dalla SEFRI.   2 Il piano di formazione specifica le competenze operative di cui all’articolo 4 come  segue:    a. spiega la loro rilevanza per la formazione professionale di base;    b. definisce il tipo di comportamento atteso in determinate situazioni operative  sul posto di lavoro;   c. precisa le competenze operative mediante obiettivi di valutazione concreti;   d. rapporta coerentemente le competenze operative alle procedure di qualifica- zione, di cui precisa le modalità.    3 Il piano di formazione stabilisce inoltre:   a. la struttura curricolare della formazione professionale di base;   b. l’organizzazione dei corsi interaziendali e la loro ripartizione sulla durata  della formazione professionale di base;   c. le prescrizioni e le raccomandazioni relative alla sicurezza sul lavoro e alla  protezione della salute e dell’ambiente.   4 Al piano di formazione è allegato l’elenco della documentazione concernente  l’attuazione della formazione professionale di base con indicazione di titolo, data e  centro di distribuzione.     Formazione professionale di base Autista di veicoli leggeri con CFP.   O della SEFRI   5   412.101.222.05   Art. 9 Cultura generale   Per gli insegnamenti di cultura generale fa stato l’ordinanza della SEFRI del  27 aprile 20066 sulle prescrizioni minime in materia di cultura generale nella forma- zione professionale di base.   Sezione 6:   Requisiti per gli operatori della formazione di base organizzata  dall’azienda   Art. 10 Requisiti professionali minimi richiesti ai formatori   I requisiti professionali minimi ai sensi dell’articolo 44 capoverso 1 lettere a e b  OFPr sono soddisfatti se il formatore possiede una delle seguenti qualifiche:   a. attestato federale di capacità di autista di veicoli pesanti AFC con almeno tre  anni di esperienza professionale;   b. attestato federale di capacità di conducente di autocarri qualificato con  almeno tre anni di esperienza professionale;   c. attestato federale di capacità con le necessarie conoscenze professionali e  almeno quattro anni di esperienza professionale nel campo dei trasporti;   d. titolo di livello terziario e almeno tre anni di esperienza professionale nel  campo dei trasporti.   Art. 11 Lezioni di guida   1 L’azienda di tirocinio è responsabile delle lezioni di guida della persona in forma- zione.   2 ...7   3 Le lezioni di guida si svolgono conformemente all’articolo 15 della legge federale  del 19 dicembre 19588 sulla circolazione stradale.9   4 I costi per le lezioni di guida e per il primo esame pratico per conducente di ogni  categoria sono a carico dell’azienda di tirocinio.   Art. 12 Numero massimo di persone in formazione   1 Una persona in formazione può svolgere il tirocinio in un’azienda se:   a. vi è occupato al 100 per cento un formatore qualificato; oppure        6 RS 412.101.241  7 Abrogato dal n. I dell’O della SEFRI del 26 mar. 2021, con effetto dal 1° mag. 2021    (RU 2021 180).  8  RS 741.01  9 Nuovo testo giusta il n. I dell’O della SEFRI del 26 mar. 2021, in vigore dal    1° mag. 2021 (RU 2021 180).     Istruzione professionale   6   412.101.222.05   b. vi sono occupati due formatori qualificati, ciascuno almeno al 60 per cento.   2 Quando una persona di cui al capoverso 1 arriva all’ultimo anno della formazione  professionale di base, un’altra persona in formazione può iniziare il tirocinio.   3 Per ogni altro specialista occupato al 100 per cento o per ogni due specialisti in più  occupati ciascuno almeno al 60 per cento può svolgere il tirocinio una persona in  formazione in più.   4 È considerato specialista il titolare di un attestato federale di capacità, oppure di un  certificato federale di formazione pratica nel campo della persona in formazione o  chi dispone di una qualifica equivalente.   5 In casi particolari l’autorità cantonale può autorizzare il superamento del numero  massimo di persone in formazione nelle aziende di tirocinio che da più anni svol- gono la loro funzione di formazione con un successo superiore alla media.   Sezione 7: Documentazione dell’apprendimento e delle prestazioni   Art. 13 Formazione in azienda    1 La persona in formazione tiene una documentazione dell’apprendimento, in cui  annota regolarmente i principali lavori eseguiti, le capacità acquisite e le esperienze  fatte in azienda.   2 Il formatore controlla e firma tale documentazione una volta al semestre. La dis- cute con la persona in formazione almeno una volta al semestre.    3 Alla fine di ogni semestre, il formatore rileva in un rapporto il livello raggiunto  dalla persona in formazione.   Art. 14 Formazione scolastica e formazione di base organizzata dalla scuola   Gli operatori della formazione scolastica e della formazione di base organizzata  dalla scuola documentano le prestazioni delle persone in formazione nelle materie  insegnate e consegnano loro una pagella alla fine di ogni semestre.   Sezione 8: Procedure di qualificazione    Art. 15 Ammissione   1 È ammesso alle procedure di qualificazione chi ha assolto la formazione professio- nale di base:   a. secondo le disposizioni della presente ordinanza;   b. in un istituto di formazione autorizzato dal Cantone; o   c. al di fuori di un ciclo di formazione regolamentato, se:   1. ha maturato l’esperienza professionale di cui all’articolo 32 OFPr;     Formazione professionale di base Autista di veicoli leggeri con CFP.   O della SEFRI   7   412.101.222.05   2. di tale esperienza professionale ha svolto almeno due anni nel campo  dell’autista di veicoli leggeri CFP; e   3. rende verosimile il possesso dei requisiti per l’esame finale (art. 17).   2 La persona in formazione deve aver conseguito la licenza di condurre della catego- ria BE entro il 15 aprile dell’anno in cui si svolge la procedura di qualificazione.    Art. 16 Oggetto   Nelle procedure di qualificazione si deve dimostrare di aver acquisito le competenze  operative di cui all’articolo 4.   Art. 17 Durata e svolgimento della procedura di qualificazione con esame  finale   1 Nella procedura di qualificazione con esame finale vengono esaminati i campi di  qualificazione sotto elencati nel modo seguente:    a. «lavoro pratico», sotto forma di lavoro pratico prestabilito della durata da sei  a otto ore. L’esame ha luogo verso la fine della formazione professionale di  base. La persona in formazione deve dimostrare di essere in grado di svol- gere le attività richieste in modo professionalmente corretto e adeguato alle  necessità e alla situazione. È ammessa come ausilio la consultazione della  documentazione dell’apprendimento e dei corsi interaziendali;   b. «conoscenze professionali», della durata da due a tre ore. L’esame ha luogo  verso la fine della formazione professionale di base. L’esame è scritto  oppure sia scritto sia orale. Se si svolge un esame orale, la durata massima è  di mezz’ora;   c. «cultura generale». Per l’esame finale fa stato l’ordinanza della SEFRI del  27 aprile 200610 sulle prescrizioni minime in materia di cultura generale nel- la formazione professionale di base.   2 Per ogni campo di qualificazione la valutazione è effettuata da almeno due periti  d’esame.   Art. 18 Superamento dell’esame finale, calcolo e ponderazione delle note    1 La procedura di qualificazione con esame finale è superata se:   a. per il campo di qualificazione «lavoro pratico» viene attribuito il 4 o una  nota superiore; e    b. la nota complessiva raggiunge o supera il 4.   2 La nota complessiva è data dalla media, arrotondata a un decimale, delle note  ponderate dei singoli campi di qualificazione dell’esame finale e della nota pon- derata relativa all’insegnamento professionale.       10 RS 412.101.241     Istruzione professionale   8   412.101.222.05   3 Per nota relativa all’insegnamento professionale si intende la media arrotondata al  punto o al mezzo punto delle quattro note semestrali relative all’insegnamento  professionale.   4 Per il calcolo della nota complessiva valgono le note sotto elencate con la seguente  ponderazione:   a. lavoro pratico: 40 per cento;   b. conoscenze professionali: 20 per cento;   c. cultura generale: 20 per cento;   d. nota relativa all’insegnamento professionale: 20 per cento.   Art. 19 Ripetizioni   1 La ripetizione della procedura di qualificazione è disciplinata dall’articolo 33  OFPr. Qualora debba essere ripetuto un campo di qualificazione, esso va ripetuto  interamente.   2 Qualora si ripeta l’esame finale senza frequentare nuovamente la scuola profes- sionale, resta valida la nota relativa all’insegnamento professionale conseguita in  precedenza. Se si ripetono almeno due semestri di insegnamento professionale, per il  calcolo della nota relativa all’insegnamento professionale fanno stato solo le nuove  note.   Art. 20 Caso particolare   1 Per le persone che hanno assolto la formazione al di fuori di un ciclo di formazione  regolamentato e che hanno sostenuto l’esame finale secondo la presente ordinanza,  viene meno la nota relativa all’insegnamento professionale.   2 Per il calcolo della nota complessiva valgono le note sotto elencate con la seguente  ponderazione:   a. lavoro pratico: 50 per cento;   b. conoscenze professionali: 30 per cento;   c. cultura generale: 20 per cento.   Sezione 9: Attestazioni e titolo   Art. 21   1 Chi ha superato una procedura di qualificazione consegue il certificato federale di  formazione pratica (CFP).   2 Il certificato federale di formazione pratica conferisce al titolare il diritto di avva- lersi del titolo legalmente protetto di «autista di veicoli leggeri CFP».   3 Se il certificato federale di formazione pratica è stato conseguito mediante proce- dura di qualificazione con esame finale, nel certificato delle note sono riportate:     Formazione professionale di base Autista di veicoli leggeri con CFP.   O della SEFRI   9   412.101.222.05   a. la nota complessiva;    b. le note di ogni campo di qualificazione dell’esame finale e, fatto salvo  l’articolo 20 capoverso 1, la nota relativa all’insegnamento professionale.    Sezione 10:   Commissione svizzera per lo sviluppo professionale e la qualità degli  autisti di veicoli leggeri CFP   Art. 22   1 La Commissione svizzera per lo sviluppo professionale e la qualità degli autisti di  veicoli leggeri AFC ha la seguente composizione:   a. 10–18 rappresentanti dell’Associazione svizzera dei trasportatori stradali  (ASTAG);   b. un rappresentante dell’associazione Les Routiers Suisses;   c. 2–4 rappresentanti dei docenti di materie professionali;   d. almeno un rappresentante della Confederazione e uno dei Cantoni.   2 Le regioni linguistiche devono essere adeguatamente rappresentate.   3 La Commissione si autocostituisce.   4 Essa svolge in particolare i seguenti compiti:   a. verifica costantemente, ma almeno ogni cinque anni, l’ordinanza sulla for- mazione professionale di base e il piano di formazione in relazione agli svi- luppi economici, tecnologici, ecologici e didattici. Nella verifica tiene conto  di eventuali nuovi aspetti organizzativi della formazione professionale di  base.    b. chiede alla competente organizzazione del mondo del lavoro di presentare  alla SEFRI una domanda di modifica dell’ordinanza sulla formazione pro- fessionale di base, qualora gli sviluppi osservati lo rendano necessario;   c. chiede all’organizzazione del mondo del lavoro l’adeguamento del piano di  formazione, qualora gli sviluppi osservati lo rendano necessario;   d. esprime un parere riguardo agli strumenti per la validazione degli apprendi- menti acquisiti;   e. esprime un parere riguardo agli strumenti per la promozione della qualità  della formazione professionale di base, in particolare sulle disposizioni ese- cutive concernenti le procedure di qualificazione.       Istruzione professionale   10   412.101.222.05   Sezione 11: Entrata in vigore   Art. 23   1 Fatto salvo il capoverso 2, la presente ordinanza entra in vigore il 1° gennaio 2015.   2 Le disposizioni concernenti le procedure di qualificazione, le attestazioni e il titolo  (art. 15–21) entrano in vigore il 1° gennaio 2017.    	Sezione 1: Oggetto e durata 	Art. 1 Profilo professionale 	Art. 2 Durata e inizio  	Sezione 2: Obiettivi ed esigenze 	Art. 3 Contenuti formativi 	Art. 4 Competenze operative  	Sezione 3: Sicurezza sul lavoro, protezione della salute e dell’ambiente 	Art. 5  	Sezione 4:  Parti svolte dai luoghi di formazione e lingua d’insegnamento 	Art. 6 Parti svolte dai luoghi di formazione 	Art. 7 Lingua d’insegnamento  	Sezione 5: Piano di formazione e cultura generale 	Art. 8 Piano di formazione 	Art. 9 Cultura generale  	Sezione 6:  Requisiti per gli operatori della formazione di base organizzata dall’azienda 	Art. 10 Requisiti professionali minimi richiesti ai formatori 	Art. 11 Lezioni di guida 	Art. 12 Numero massimo di persone in formazione  	Sezione 7: Documentazione dell’apprendimento e delle prestazioni 	Art. 13 Formazione in azienda 	Art. 14 Formazione scolastica e formazione di base organizzata dalla scuola  	Sezione 8: Procedure di qualificazione 	Art. 15 Ammissione 	Art. 16 Oggetto 	Art. 17 Durata e svolgimento della procedura di qualificazione con esame finale 	Art. 18 Superamento dell’esame finale, calcolo e ponderazione delle note 	Art. 19 Ripetizioni 	Art. 20 Caso particolare  	Sezione 9: Attestazioni e titolo 	Art. 21  	Sezione 10:  Commissione svizzera per lo sviluppo professionale e la qualità degli autisti di veicoli leggeri CFP 	Art. 22  	Sezione 11: Entrata in vigore 	Art. 23