osyvokon/zno huggingface dataset:
Subject: history-of-ukraine

Прочитайте уривок з історичного джерела та виконайте завдання.

«Прибув... до Києва святійший патріарх єрусалимський Феофан… і був прийнятий з великою честю духовними та світськими людьми. Того ж року... висвятив на митрополію Київську чоловіка гідного й чесного. Іменем Йов Борецький… і з ним єпископів на різні місця...»

Описана подія відбулась за сприяння

marker: А
text: В.-К. Острозького.
marker: Б
text: Д. Вишневецького.
marker: В
text: П. Сагайдачного.
marker: Г
text: П. Могили.

Correct answer: В
Subject: history-of-ukraine

Що було характерним для періоду Руїни другої половини XVII ст.?

marker: А
text: всеохоплююча криза та занепад Речі Посполитої, викликані визвольною війною українського народу під проводом Б. Хмельницького
marker: Б
text: внутрішня боротьба козацької старшини за владу, розкол Гетьманщини, втручання в її внутрішні справи та військова агресія з боку сусідніх держав
marker: В
text: форсований наступ на автономні права Гетьманщини з боку російського уряду внаслідок переходу гетьмана І. Мазепи на бік шведського короля
marker: Г
text: остаточна ліквідація інституту гетьманства, решток української автономії та повна інтеграція українських земель до складу Російської імперії

Correct answer: Б
Subject: history-of-ukraine

Відмінність умов польсько-московського «Вічного миру» (1686 р.) від умов Андрусівського перемир’я (1667 р.) полягала в тому, що одноосібну зверхність московського царя визнано над

marker: А
text: Правобережною Україною.
marker: Б
text: Чернігово-Сіверською землею.
marker: В
text: Лівобережною Україною.
marker: Г
text: Запоріжжям.

Correct answer: Г
Subject: history-of-ukraine

За часів гетьманування І. Мазепи соціально-економічному розвиткові Лівобережної Гетьманщини був властивий процес

marker: А
text: узаконення панщини.
marker: Б
text: ліквідації магдебурзького права.
marker: В
text: обезземелення козацької старшини та шляхти.
marker: Г
text: скорочення землеволодінь російського дворянства.

Correct answer: А
Subject: history-of-ukraine

Яким роком датується цитований документ:

«Ми захотіли оголосити.., що Запорозька Січ остаточно зруйнована, з викоріненням на майбутнє й самої назви запорозьких козаків... Місцевих жителів і угіддя ми залишаємо, зараховуючи їх до Новоросійської губернії»?

marker: А
text: 1709 р.
marker: Б
text: 1750 р.
marker: В
text: 1764 р.
marker: Г
text: 1775 р.

Correct answer: Г
Subject: history-of-ukraine

Що було основною одиницею адміністративно-територіального поділу українських земель у складі Російської імперії в першій половині ХІХ ст.?

marker: А
text: воєводство
marker: Б
text: провінція
marker: В
text: губернія
marker: Г
text: область

Correct answer: В
Subject: history-of-ukraine

Заміна основних ручних знарядь праці системою робочих машин, впровадження у виробництво парових двигунів, формування пролетаріату та буржуазії — це ознаки

marker: А
text: технічної реконструкції.
marker: Б
text: промислового перевороту.
marker: В
text: форсованої індустріалізації.
marker: Г
text: буржуазної революції.

Correct answer: Б
Subject: history-of-ukraine

Члени «Руської трійці» своє головне завдання вбачали в

marker: А
text: пропагуванні ідей федерації християнських слов’янських республік.
marker: Б
text: піднесенні статусу української мови, розширенні сфери її вжитку.
marker: В
text: розбудові Австрії як парламентської федеративної республіки.
marker: Г
text: наданні галицьким українцям права обіймати державні посади.

Correct answer: Б
Subject: history-of-ukraine

Чому уряд Російської імперії не запровадив земську реформу 1864 р. в губерніях Правобережної України?

marker: А
text: Уряд остерігався перетворення земств на осередки сіоністського руху, оскільки регіоном проходила «смуга осілості» євреїв, серед яких були поширені ідеї сіонізму.
marker: Б
text: Уряд остерігався перетворення земств на «п’яту колону» в разі війни, оскільки регіон межував з Австро-Угорщиною, із якою вкрай загострилися відносини.
marker: В
text: Уряд остерігався перетворення земств на центри «мазепинського духу», оскільки в регіоні спостерігалося піднесення українського національно-визвольного руху.
marker: Г
text: Уряд остерігався перетворення земств на інструмент посилення польського впливу, оскільки в регіоні поляки-землевласники мали міцні позиції.

Correct answer: Г
Subject: history-of-ukraine

Ухвалення якого документа спричинило закриття Південно-Західного відділу Російського географічного товариства?

marker: А
text: «Маніфесту…» імператора Олександра II від 19 лютого 1861 р.
marker: Б
text: Циркуляра міністра внутрішніх справ П. Валуєва від 18 липня 1863 р.
marker: В
text: Емського указу імператора Олександра II від 18 травня 1876 р.
marker: Г
text: «Маніфесту…» імператора Миколи II від 17 жовтня 1905 р.

Correct answer: В
Subject: history-of-ukraine

З іменем Івана Франка пов’язано створення

marker: А
text: першої української політичної партії.
marker: Б
text: літературного товариства ім. Т. Шевченка.
marker: В
text: культурно-освітнього товариства «Просвіта».
marker: Г
text: «Руського інституту» при Львівському університеті.

Correct answer: А
Subject: history-of-ukraine

Концентрація промислового виробництва в металургійній, вугільній і залізо-рудній галузях Наддніпрянської України початку ХХ ст. сприяла

marker: А
text: розгортанню промислового перевороту.
marker: Б
text: утворенню монополістичних об’єднань.
marker: В
text: проникненню іноземного капіталу.
marker: Г
text: завершенню індустріалізації.

Correct answer: Б
Subject: history-of-ukraine

Про якого діяча йдеться в уривку з історичного джерела:

«Його геній виявився здатним поєднувати інтелектуальну напругу, спрямовану на створення фундаментальних біологічних концепцій, з тяжкою, жертовною діяльністю в галузі медицини. Так, працюючи в Одесі, провів дослід самозараження тифом, а в 1892 р., розробляючи способи боротьби з епідемією холери у Франції, випив культуру збудника цієї смертельної хвороби...»?

marker: А
text: М. Гамалію
marker: Б
text: М. Бекетова
marker: В
text: І. Мечнікова
marker: Г
text: Д. Заболотного

Correct answer: В
Subject: history-of-ukraine

Яка соціальна верства була домінуючою в структурі західноукраїнського суспільства наприкінці ХІХ — початку ХХ ст.?

marker: А
text: інтелігенція
marker: Б
text: пролетаріат
marker: В
text: підприємці
marker: Г
text: селянство

Correct answer: Г
Subject: history-of-ukraine

Формування в роки Першої світової війни легіону Українських січових стрільців засвідчило

marker: А
text: лояльність українців Галичини до австро-угорської монархії.
marker: Б
text: впливовість москвофілів у політичному житті Галичини.
marker: В
text: непідготованість Австро-Угорщини до ведення війни на два фронти.
marker: Г
text: приєднання України до Четверного союзу Центральних держав.

Correct answer: А
Subject: history-of-ukraine

Положення Другого Універсалу та їх оприлюднення Українською Центральною Радою (УЦР) були

marker: А
text: відповіддю УЦР на Ультиматум Раднаркому радянської Росії.
marker: Б
text: компромісом між УЦР і делегацією міністрів Тимчасового уряду.
marker: В
text: декларацією УЦР основних засад соціально-економічних перетворень.
marker: Г
text: закликом УЦР до українізованих частин не залишати позицій на фронті.

Correct answer: Б
Subject: history-of-ukraine

На відміну від Української Народної Республіки (УНР) Західноукраїнській Народній Республіці (ЗУНР) вдалося

marker: А
text: домогтися визнання державних кордонів на Паризькій мирній конференції.
marker: Б
text: укласти мир з державами Четверного союзу та вивести країну зі світової війни.
marker: В
text: дати відсіч агресії з боку сусідніх держав та уникнути окупації території країни.
marker: Г
text: створити систему управління й забезпечити відносну соціальну стабільність.

Correct answer: Г
Subject: history-of-ukraine

«Нова економічна політика» — це комплекс заходів, якими передбачалося

marker: А
text: встановлення державної монополії на хліб, націоналізація промислових підприємств, поміщицьких маєтків, торговельних закладів.
marker: Б
text: уведення продрозверстки на продукцію сільського господарства, розподіл товарів за картками, заборону торгівлі, натуралізація оплати праці.
marker: В
text: підпорядкування інтересів суспільства державним потребам, прискорений перехід до соціалізму шляхом одержавлення власності.
marker: Г
text: запровадження продподатку, госпрозрахунку, відновлення товарно-грошових відносин, формування ринку праці, кооперування виробників.

Correct answer: Г
Subject: history-of-ukraine

У якому уривку з історичних джерел відображено одну з причин впровадження в Україні на початку 1920-х рр. політики коренізації?

marker: А
text: «Наше завдання: добити контрреволюційні елементи, викрити націоналістичні ухили, розгорнути роботу з виховання партійних мас, а також широких мас у дусі пролетарського інтернаціоналізму».
marker: Б
text: «Від російської літератури нам треба тікати якомога швидше, тому що вона тяжить над нами в віках... Вигодовувати на ній наше молоде мистецтво — це значить затримати його розвиток».
marker: В
text: «Зростання української культури та інтелігенції йде швидкими темпами, що коли ми не візьмемо в руки цього руху, він може піти мимо нас. ...віддавати цей рух у руки чужих нам елементів не можна ні в якому разі».
marker: Г
text: «Замість того, щоб... розвивати зв’язок з культурою російського народу ...частина інтелігенції скочується на позиції занепадницької буржуазної культури. Ці митці відриваються від народу, захоплюючись техніцизмом».

Correct answer: В
Subject: history-of-ukraine

Політика «ліквідації куркульства як класу», здійснювана партійно-радянським керівництвом СРСР і УСРР у 1930–1931 рр., мала за мету

marker: А
text: вигнати куркулів зі створюваних колгоспів і радгоспів.
marker: Б
text: змусити більшу частину селянства об’єднуватися в колгоспи.
marker: В
text: посилити матеріальну зацікавленість селян у суспільній праці.
marker: Г
text: перерозподілити землю куркулів на користь бідняків.

Correct answer: Б
Subject: history-of-ukraine

Яке явище суспільно-політичного життя в СРСР у 1930-х рр. проілюстровано в таблиці?

 Керівний склад Київського військового округу



|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| Посада | За штатом | Оновлено | % оновлення |
| Командир корпусу | 9 | 9 | 100 |
| Начальник штабу корпусу | 9 | 6 | 67 |
| Командир дивізії | 25 | 24 | 96 |
| Начальник штабу дивізії | 25 | 18 | 72 |
| Командир полку | 135 | 87 | 64 |
| Начальник штабу полку | 135 | 78 | 58 |
| Усього | 338 | 222 | 66 |

marker: А
text: заміна колишніх офіцерів царської армії «червоними командирами»
marker: Б
text: забезпечення новобудов трудовими ресурсами за рахунок армії
marker: В
text: масові репресії проти командного складу Червоної армії
marker: Г
text: скорочення особового складу збройних сил країни

Correct answer: В
Subject: history-of-ukraine

Назву якого договору пропущено в цитованому документі:

«У 1923 р. Рада послів Антанти в Парижі надала Польщі всі юридичні права на володіння Східною Галичиною. Рада визнала східні кордони Польської держави, встановлені ___»?

marker: А
text: Ризьким договором
marker: Б
text: Брестським договором
marker: В
text: Версальським договором
marker: Г
text: Сен-Жерменським договором

Correct answer: А
Subject: history-of-ukraine

Що є вагомим прикладом політики радянізації західних областей Української РСР у 1939–1941 рр.?

marker: А
text: лояльне ставлення влади до священиків греко-католицької церкви
marker: Б
text: націоналізація промисловості, торгівлі, земель великих власників
marker: В
text: залучення «буржуазних спеціалістів» до процесу індустріалізації
marker: Г
text: налагодження співробітництва влади з українськими партіями

Correct answer: Б
Subject: history-of-ukraine

Якою була мета реалізації завдань Центрального штабу партизанського руху:

«...Штаб вимагає від партизанських загонів на весняно-літній період 1943 р. спрямувати всі свої сили на параліч роботи залізничних вузлів в тилу групи армій «Південь», руйнування залізниць, мостів, нищення ешелонів...»?

marker: А
text: зірвати перекидання німецьких військ у Західну Європу під час відкриття Другого фронту
marker: Б
text: унеможливити будівництво «Східного валу» напередодні загального наступу радянських військ
marker: В
text: дезорганізувати евакуацію й відступ німецьких військових частин з-під Сталінграда
marker: Г
text: порушити постачання живої сили і техніки вермахту на фронт у район Курської дуги

Correct answer: Г
Subject: history-of-ukraine

Результатом наступальних операцій радянських військ, здійсненних у серпні–грудні 1943 р., було

marker: А
text: звільнення Лівобережної України та Донбасу, початок визволення Правобережної України.
marker: Б
text: визволення Одеси, створення сприятливих умов для звільнення Південної України та Кримського півострова.
marker: В
text: завершення визволення від нацистської окупації всієї території України в її довоєнних кордонах.
marker: Г
text: звільнення Правобережної України та Молдавії, перенесення бойових дій на територію Румунії.

Correct answer: А
Subject: history-of-ukraine

«Реабілітація» — це

marker: А
text: акт вищого органу державної влади про повне або часткове звільнення від покарання осіб, щодо яких суд виніс вирок.
marker: Б
text: форма оскарження офіційно прийнятого судового рішення, що подається засудженими або їхніми захисниками до вищої посадової особи.
marker: В
text: запобіжний захід державного впливу, застосований до осіб, що вчинили злочини, за які законом передбачено покарання у вигляді позбавлення волі.
marker: Г
text: комплекс заходів державних органів, спрямованих на виправдання й відновлення в правах неправильно звинувачених, зганьблених чи засуджених осіб.

Correct answer: Г
Subject: history-of-ukraine

Прочитайте уривок з історичного джерела та виконайте завдання.

«У 1953–1958 рр. державні закупівельні ціни в УРСР збільшилися загалом втричі, зокрема на зерно — у 7 разів, на продукти тваринництва — у 5,5. Дозволено видавати колгоспникам аванс грішми — 25 % коштів, що отримували колгоспи від реалізації продуктів тваринництва».

Вжиті партійно-радянським керівництвом УРСР заходи було спрямовано на

marker: А
text: удосконалення системи «держприймання» в колгоспах.
marker: Б
text: запровадження ринкових відносин у сільському господарстві.
marker: В
text: посилення матеріальної зацікавленості селян у суспільному виробництві.
marker: Г
text: створення сприятливих умов для розвитку присадибного господарства селян.

Correct answer: В
Subject: history-of-ukraine

Що було одним із проявів політико-ідеологічної кризи радянської моделі розвитку України в 1970 — на початку 1980-х рр.?

marker: А
text: піднесення профспілкового руху та зростання активності громадських неурядових організацій
marker: Б
text: поява концепції «розвиненого соціалізму» внаслідок усвідомлення нереальності побудови комунізму
marker: В
text: утвердження принципів плюралізму на хвилі поширення в суспільстві настроїв невдоволення та протесту
marker: Г
text: розмежування на всіх рівнях владних повноважень між Комуністичною партією України та радами народних депутатів

Correct answer: Б
Subject: history-of-ukraine

Особливість дисидентського руху в Україні в 1970–1980-х рр. полягала в тому, що рух

marker: А
text: не набув широкої підтримки серед населення через жорстокість репресивних заходів влади та апатію в суспільстві.
marker: Б
text: зосереджувався на захисті лише соціальних прав людини, залишаючи поза увагою проблеми захисту релігійних свобод.
marker: В
text: не викликав занепокоєння партійного керівництва та спецслужб, оскільки влада не вбачала в ньому загрози існуючому режиму.
marker: Г
text: був орієнтований на розв’язання гострих економічних проблем, перебуваючи під контролем незалежних профспілок.

Correct answer: А
Subject: history-of-ukraine

Політикою гласності, започаткованою партійно-радянським керівництвом СРСР у період «перебудови», передбачалось

marker: А
text: поступовий перехід влади на всіх рівнях від партійного апарату до рад народних депутатів.
marker: Б
text: впровадження нової політичної системи на основі панування закону, дотримання прав людини.
marker: В
text: пом’якшення цензури, можливість говорити правду, критикувати органи влади, отримувати об’єктивну інформацію.
marker: Г
text: скорочення бюрократичного апарату, зміцнення місцевого самоврядування та децентралізація влади.

Correct answer: В
Subject: history-of-ukraine

16 липня 1990 р. Верховна Рада УРСР ухвалила

marker: А
text: Закон «Про економічну самостійність Української РСР».
marker: Б
text: Декларацію про державний суверенітет України.
marker: В
text: Акт проголошення незалежності України.
marker: Г
text: Угоду про створення Співдружності Незалежних Держав.

Correct answer: Б
Subject: ukrainian-language-and-literature

На другий склад падає наголос у слові

marker: А
text: однаковий
marker: Б
text: добовий
marker: В
text: щовесни
marker: Г
text: сантиметр

Correct answer: А
Subject: ukrainian-language-and-literature

М’який знак на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка

marker: А
text: перелаз..те, стежин..ці, памороз..
marker: Б
text: уман..ський, люд..ми, пісен..ці
marker: В
text: л..лється, поглян..те, гір..кий
marker: Г
text: волос..кий, брун..ці, різ..блення

Correct answer: Г
Subject: ukrainian-language-and-literature

Спільнокореневим до слова «колоти» є

marker: А
text: кілочок
marker: Б
text: довкілля
marker: В
text: колосальний
marker: Г
text: заколоситися

Correct answer: А
Subject: ukrainian-language-and-literature

Помилково вжито слово в рядку

marker: А
text: винайняв квартиру в центрі
marker: Б
text: запросив до вітальні
marker: В
text: розповів про відрядження
marker: Г
text: приїхав вісім років назад

Correct answer: Г
Subject: ukrainian-language-and-literature

Неправильно утворено форму слова у варіанті

marker: А
text: два студенти
marker: Б
text: самий головний
marker: В
text: сімома голосами
marker: Г
text: віддаси потім

Correct answer: Б
Subject: ukrainian-language-and-literature

Неправильно побудовано речення

marker: А
text: Побачивши в магазині нову енциклопедію, я захотів її переглянути.
marker: Б
text: Ще не ходячи до школи, мама читала мені вірші Марійки Підгірянки.
marker: В
text: Слухаючи доповідь однокласниці, ми робили деякі нотатки.
marker: Г
text: Створюючи виставу, режисер суттєво осучаснив текст класичної п’єси.

Correct answer: Б
Subject: ukrainian-language-and-literature

Прочитайте текст і виконайте завдання


(1) Поза хатами стежка розширювалась і прямувала попід кам’яною горою до самісінького ліска. (2) Між деревами ховався невеличкий струмок, у ньому — завжди холодна й різка джерельна водиця. (3) Трохи віддалік дорога круто забирала праворуч, і опускалася *в/низ* до річки, блакитний відблиск якої було […] видно *з/верху* дерева. (4) *На/весні* річка в цьому місці широко розливалася, затоплюючи собою велику ділянку землі, а влітку, коли вода спадала, на лузі селилося безліч усякої дрібної звірини, і великий птах там полював. (5) Аж ген від отого лісочка, що *не/виразно* синів удалині, і до високого пагорба був його луг.


На місці пропуску в третьому реченні має бути слово

marker: А
text: добре
marker: Б
text: легко
marker: В
text: суттєво
marker: Г
text: гаразд

Correct answer: А
Subject: ukrainian-language-and-literature

Прочитайте текст і виконайте завдання


(1) Поза хатами стежка розширювалась і прямувала попід кам’яною горою до самісінького ліска. (2) Між деревами ховався невеличкий струмок, у ньому — завжди холодна й різка джерельна водиця. (3) Трохи віддалік дорога круто забирала праворуч, і опускалася *в/низ* до річки, блакитний відблиск якої було […] видно *з/верху* дерева. (4) *На/весні* річка в цьому місці широко розливалася, затоплюючи собою велику ділянку землі, а влітку, коли вода спадала, на лузі селилося безліч усякої дрібної звірини, і великий птах там полював. (5) Аж ген від отого лісочка, що *не/виразно* синів удалині, і до високого пагорба був його луг.


Окремо в тексті треба писати сполуку слів

marker: А
text: з/верху
marker: Б
text: в/низ
marker: В
text: на/весні
marker: Г
text: не/виразно

Correct answer: А
Subject: ukrainian-language-and-literature

Прочитайте текст і виконайте завдання


(1) Поза хатами стежка розширювалась і прямувала попід кам’яною горою до самісінького ліска. (2) Між деревами ховався невеличкий струмок, у ньому — завжди холодна й різка джерельна водиця. (3) Трохи віддалік дорога круто забирала праворуч, і опускалася *в/низ* до річки, блакитний відблиск якої було […] видно *з/верху* дерева. (4) *На/весні* річка в цьому місці широко розливалася, затоплюючи собою велику ділянку землі, а влітку, коли вода спадала, на лузі селилося безліч усякої дрібної звірини, і великий птах там полював. (5) Аж ген від отого лісочка, що *не/виразно* синів удалині, і до високого пагорба був його луг.


Простим є речення

marker: А
text: перше
marker: Б
text: друге
marker: В
text: третє
marker: Г
text: п’яте

Correct answer: А
Subject: ukrainian-language-and-literature

Прочитайте текст і виконайте завдання


(1) Поза хатами стежка розширювалась і прямувала попід кам’яною горою до самісінького ліска. (2) Між деревами ховався невеличкий струмок, у ньому — завжди холодна й різка джерельна водиця. (3) Трохи віддалік дорога круто забирала праворуч, і опускалася *в/низ* до річки, блакитний відблиск якої було […] видно *з/верху* дерева. (4) *На/весні* річка в цьому місці широко розливалася, затоплюючи собою велику ділянку землі, а влітку, коли вода спадала, на лузі селилося безліч усякої дрібної звірини, і великий птах там полював. (5) Аж ген від отого лісочка, що *не/виразно* синів удалині, і до високого пагорба був його луг.


Пунктуаційну помилку допущено в реченні

marker: А
text: першому
marker: Б
text: другому
marker: В
text: третьому
marker: Г
text: четвертому

Correct answer: В
Subject: ukrainian-language-and-literature

Однакова кількість звуків і букв у кожному слові рядка

marker: А
text: юридичний, щеплення, більярд
marker: Б
text: дзюдоїст, Ольвія, шампіньйон
marker: В
text: шлягер, Бессарабія, узбережжя
marker: Г
text: щитоносець, Макіївка, дюжина
marker: Д
text: б’ють, від’єднання, барельєф

Correct answer: Д
Subject: ukrainian-language-and-literature

Лексично неправильне словосполучення утворить іменник *легіон* із прикметником

marker: А
text: іноземний
marker: Б
text: почесний
marker: В
text: військовий
marker: Г
text: промисловий
marker: Д
text: жіночий

Correct answer: Г
Subject: ukrainian-language-and-literature

Прочитайте уривок.


> *Сонце з батогом промін(1)я — вогнян(2)ий погонич.
>  Навпростець по небі — сині хмари в перегони.
>  На куделі верховіт(3)я сиве павутин(4)я
>  Підпирає далечін(5)ю гори сині.*
>
>

Подвоєні літери треба писати на місці всіх цифр, ОКРІМ

marker: А
text: 1
marker: Б
text: 2
marker: В
text: 3
marker: Г
text: 4
marker: Д
text: 5

Correct answer: Б
Subject: ukrainian-language-and-literature

Усі слова написано правильно в рядку

marker: А
text: викладацький, молотьба, вохкість
marker: Б
text: карпатський, дорожчати, робітництво
marker: В
text: криворізький, об’їжджати, французський
marker: Г
text: інтелігентський, сонячний, надхнення
marker: Д
text: тюркський, свідотство, соняшник

Correct answer: Б
Subject: ukrainian-language-and-literature

Літеру и треба писати в кінці кожного прислівника в рядку

marker: А
text: по-лицарськ.., по-вовч.., завбільшк.., трич..
marker: Б
text: навкулачк.., заоч.., по-корейськ.., навпак..
marker: В
text: по-лисяч.., почаст.., пошепк.., навколішк..
marker: Г
text: мовчк.., по-угорськ.., зсередин.., по-латин..
marker: Д
text: по-людськ.., завглибшк.., трох.., насторож..

Correct answer: В
Subject: ukrainian-language-and-literature

Прийменник у на місці пропуску слід уживати в усіх словах рядка

marker: А
text: перебував … Ватикані, експонат … музеї, наймиліше … світі
marker: Б
text: поїхати … відрядження, птах … небі, купити … аптеці
marker: В
text: побувати … Львові, квітник … саду, покласти … узголів’я
marker: Г
text: приведення … відповідність, участь … форумі, оселя … рушниках
marker: Д
text: висновок … статті, запевнили … добросусідстві, вишня … цвіту

Correct answer: А
Subject: ukrainian-language-and-literature

Помилку в утворенні імені по батькові допущено в рядку

marker: А
text: Григорівна, Савович
marker: Б
text: Олексіївна, Миколайович
marker: В
text: Павлівна, Антонович
marker: Г
text: Андрієвна, Васильович
marker: Д
text: Юліанівна, Ілліч

Correct answer: Г