osyvokon/zno huggingface dataset:
Subject: ukrainian-language-and-literature

Неправильно утворено форму наказового способу дієслова в рядку

marker: А
text: пишемо
marker: Б
text: пишімо
marker: В
text: пиши
marker: Г
text: пишіть
marker: Д
text: хай пише

Correct answer: А
Subject: ukrainian-language-and-literature

Правильно вжито прийменник у варіанті

marker: А
text: виконувати по зразку
marker: Б
text: вишивати по шовку
marker: В
text: лекція по історії
marker: Г
text: проживати по адресі
marker: Д
text: їхати по виклику

Correct answer: Б
Subject: ukrainian-language-and-literature

Слово «здавалося» є вставним (окремі розділові знаки пропущено) у реченні

marker: А
text: Усе довколишнє *здавалося* їй перевитим піснями, веселими чи сумними, як буває пройнятий сяєвом сонця простір.
marker: Б
text: Багатьом *здавалося* що й увесь півострів зараз палає в пожежах, адже куди не глянь — звідусіль шугає вогонь, тріщить, гуде в деревах, жаркий, агресивний.
marker: В
text: Кущ *здавалося* і зимою зеленіє, бо коли танули сніги, то на світ пробивалося його цупке зелене листя, не змучене холодом, не скалічене морозом.
marker: Г
text: Широкі промені вдарялися об кам’яні плити, курилися золотим димом, від чого *здавалося* що все тут пливе, рухається, злітає в просторі.
marker: Д
text: Уже придивилася до його очей і побачила: те, що *здавалося* байдужістю, насправді було мудрістю й глибоко захованим стражданням.

Correct answer: В
Subject: ukrainian-language-and-literature

Відокремленою обставиною можна замінити підрядне речення в рядку

marker: А
text: Сергій був дуже задоволений, що поборов своє хвилювання.
marker: Б
text: Коли згадую улюблені пісні, ноги самі пускаються в танок.
marker: В
text: Щойно дівчина вийшла на сцену, її зустріли бурхливими оплесками.
marker: Г
text: Треба бути обережним, якщо не хочеш потрапити в халепу.
marker: Д
text: Лиш ми вирушили в дорогу, став накрапати дрібненький дощик.

Correct answer: А
Subject: ukrainian-language-and-literature

Складнопідрядне речення з підрядним наслідку утвориться, якщо до частини «Уся дорога була занесена снігом…» додати

marker: А
text: оскільки вчора була сильна хуртовина.
marker: Б
text: хоча надворі вже була рання весна.
marker: В
text: ніби лежала товста пухова перина.
marker: Г
text: тому що не була розчищена від заметів.
marker: Д
text: так що не можна було доїхати до міста.

Correct answer: Д
Subject: ukrainian-language-and-literature

На Савур-могилі відбуваються події твору

marker: А
text: «Бондарівна»
marker: Б
text: «Чи не той то хміль»
marker: В
text: «Маруся Богуславка»
marker: Г
text: «Віють вітри, віють буйні»
marker: Д
text: «Ой Морозе, Морозенку»

Correct answer: Д
Subject: ukrainian-language-and-literature

«Мутен сон бачив у Києві на горах» герой «Слова про Ігорів похід»

marker: А
text: Володимир
marker: Б
text: Святослав
marker: В
text: Всеволод
marker: Г
text: Олег
marker: Д
text: Ігор

Correct answer: Б
Subject: ukrainian-language-and-literature

«Я покорюсь вашій волі і для вас за первого жениха, вам угодного, піду замуж… перенесу своє горе», — говорить своїй матері

marker: А
text: Маруся Дрот
marker: Б
text: Леся Череванівна
marker: В
text: Наталка Полтавка
marker: Г
text: Катря Гримач
marker: Д
text: Галя Ґудзь

Correct answer: В
Subject: ukrainian-language-and-literature

«Батьком української повісті» називають

marker: А
text: Івана Котляревського
marker: Б
text: Григорія Квітку-Основ’яненка
marker: В
text: Пантелеймона Куліша
marker: Г
text: Панаса Мирного
marker: Д
text: Михайла Коцюбинського

Correct answer: Б
Subject: ukrainian-language-and-literature

«Чоловічок сей був у короткій старенькій свитині, у полотняних штанях, чоботи шкапові, попротоптувані — і пучки видно. Хіба по шаблі можна б догадуватися, що воно щось не просте: шабля аж горіла од золота; да й та на йому була мов чужа. І постать, і врода в його була зовсім не гетьманська», — це портрет

marker: А
text: Кирила Тура
marker: Б
text: Івана Шрама
marker: В
text: Якима Сомка
marker: Г
text: Матвія Гвинтовки
marker: Д
text: Івана Брюховецького

Correct answer: Д
Subject: ukrainian-language-and-literature

У Чигирині, Лисянці, Лебедині, Умані відбуваються події твору

marker: А
text: «Кайдашева сім’я»
marker: Б
text: «Мартин Боруля»
marker: В
text: «Гайдамаки»
marker: Г
text: «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»
marker: Д
text: «Чорна рада»

Correct answer: В
Subject: ukrainian-language-and-literature

Історія розбійника Василя Гнидки лягла в основу твору

marker: А
text: Марка Вовчка
marker: Б
text: Василя Стефаника
marker: В
text: Ольги Кобилянської
marker: Г
text: Панаса Мирного
marker: Д
text: Івана Нечуя-Левицького

Correct answer: Г
Subject: ukrainian-language-and-literature

«З серії кумедних подій виростає реальна і трагічна за своєю суттю картина життя селянства, яке потрапило з кріпосницького ярма у безвихідь нових пореформених відносин», — сказано про твір

marker: А
text: «Чорна рада»
marker: Б
text: «Камінний хрест»
marker: В
text: «Кайдашева сім’я»
marker: Г
text: «Маруся»
marker: Д
text: «Тіні забутих предків»

Correct answer: В
Subject: ukrainian-language-and-literature

Рядки

*Я на вбогім сумнім перелозі
 Буду сіять барвисті квітки,
 Буду сіять квітки на морозі,
 Буду лить на них сльози гіркі*

написано

marker: А
text: Тарасом Шевченком
marker: Б
text: Іваном Котляревським
marker: В
text: Максимом Рильським
marker: Г
text: Лесею Українкою
marker: Д
text: Миколою Вороним

Correct answer: Г
Subject: ukrainian-language-and-literature

Танець головного героя в сюжеті твору «Камінний хрест» є

marker: А
text: кульмінацією
marker: Б
text: зав’язкою
marker: В
text: розвитком дії
marker: Г
text: експозицією
marker: Д
text: розв’язкою

Correct answer: А
Subject: ukrainian-language-and-literature

Паралель до казки про курочку рябу наявна в творі

marker: А
text: «Чари ночі»
marker: Б
text: «Пісня про рушник»
marker: В
text: «Лебеді материнства»
marker: Г
text: «Українське альфреско»
marker: Д
text: «О земле втрачена, явися!..»

Correct answer: Г
Subject: ukrainian-language-and-literature

«Стану я, гляну я — скрізь поточки як дзвіночки, жайворон як золотий», — писав

marker: А
text: Павло Тичина
marker: Б
text: Андрій Малишко
marker: В
text: Максим Рильський
marker: Г
text: Володимир Сосюра
marker: Д
text: Богдан-Ігор Антонич

Correct answer: А
Subject: ukrainian-language-and-literature

Біблійну оповідь про Каїна й Авеля нагадує конфлікт твору

marker: А
text: «Три зозулі з поклоном»
marker: Б
text: «Тигролови»
marker: В
text: «Україна в огні»
marker: Г
text: «Маруся Чурай»
marker: Д
text: «Подвійне коло»

Correct answer: Д
Subject: ukrainian-language-and-literature

У царині пригодницького роману працював

marker: А
text: Володимир Винниченко
marker: Б
text: Іван Багряний
marker: В
text: Юрій Яновський
marker: Г
text: Микола Хвильовий
marker: Д
text: Олександр Довженко

Correct answer: Б
Subject: ukrainian-language-and-literature

«А взагалі батьки були нічого собі люди. Підходящі. За двадцять чотири роки спільного їхнього життя… послав їм Господь усього тільки сімнадцятеро дітей, бо вміли вони молитись Милосердному», — писав про своїх батьків

marker: А
text: Микола Фітільов
marker: Б
text: Панас Рудченко
marker: В
text: Іван Лозов’ягін
marker: Г
text: Олександр Кандиба
marker: Д
text: Павло Губенко

Correct answer: Д
Subject: ukrainian-language-and-literature

«Філологічним водевілем» назвав автор свій твір

marker: А
text: «Стилет чи стилос?»
marker: Б
text: «Балада про соняшник»
marker: В
text: «Зачарована Десна»
marker: Г
text: «Мина Мазайло»
marker: Д
text: «Я (Романтика)»

Correct answer: Г
Subject: ukrainian-language-and-literature

«Чомусь я часто, коли не щодня згадую про Сосницю і про вас усіх, особливо про батька і про Вас, моя рідна старенька мамо. Очевидно тому, що й сам уже сивий.., почав визирати в холодне чуже вікно — а чи не пливуть до мене в гості молоді літа деснянською водою на дубах», — писав про задум свого твору

marker: А
text: Олександр Довженко
marker: Б
text: Юрій Яновський
marker: В
text: Остап Вишня
marker: Г
text: Іван Багряний
marker: Д
text: Григір Тютюнник

Correct answer: А
Subject: ukrainian-language-and-literature

У рядках «Із звичайного став незвичайним, став щедрим, багатим, багатшим за царів, королів!.. Наче напоєний чарами, тільки й жив він тепер своїми золотими видіннями, отими снопами, її красою, тільки й ждав, коли вийде з гауптвахти та знов гайне до своєї циганочки» йдеться про

marker: А
text: Григорія Многогрішного
marker: Б
text: Сашка Діденка
marker: В
text: Мусія Половця
marker: Г
text: Василя Кравчину
marker: Д
text: Степана Радченка

Correct answer: Б
Subject: ukrainian-language-and-literature

Образи «версальців» та «інсургентів» постійно фігурують у думках героя твору

marker: А
text: «Україна в огні»
marker: Б
text: «Тигролови»
marker: В
text: «Я (Романтика)»
marker: Г
text: «Подвійне коло»
marker: Д
text: «Місто»

Correct answer: В
Subject: ukrainian-language-and-literature

Появу в кінці ХХ століття «нової літератури, іронічної, видовищної, котра пародіювала ідеологічні кліше, відроджувала форми барокової гри, озвучувала новий маскарад персонажів і ролей» пов’язують із

marker: А
text: постмодернізмом
marker: Б
text: романтизмом
marker: В
text: імпресіонізмом
marker: Г
text: неоромантизмом
marker: Д
text: експресіонізмом

Correct answer: А
Subject: ukrainian-language-and-literature

На перший склад падає наголос у слові

marker: А
text: жалюзі
marker: Б
text: чіткий
marker: В
text: перепис
marker: Г
text: деякий

Correct answer: Г
Subject: ukrainian-language-and-literature

Літеру *и* на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка

marker: А
text: пр..буток, пр..крашений, пр..своїти
marker: Б
text: пр..бічник, пр..славний, пр..леглий
marker: В
text: пр..ховати, пр..звище, пр..гріти
marker: Г
text: пр..подобний, пр..бій, пр..ваба

Correct answer: А
Subject: ukrainian-language-and-literature

Спільнокореневим до слова «сонний» є

marker: А
text: унісон
marker: Б
text: спросонку
marker: В
text: соняшник
marker: Г
text: підсоння

Correct answer: Б
Subject: ukrainian-language-and-literature

Помилково вжито слово в рядку

marker: А
text: відхилити пропозицію
marker: Б
text: давно знати друг друга
marker: В
text: передплатити дві газети
marker: Г
text: довгостроковий проект

Correct answer: Б
Subject: ukrainian-language-and-literature

Неправильно утворено форму слова у варіанті

marker: А
text: їздити по понеділкам
marker: Б
text: вісім десятих кілограма
marker: В
text: виголосить промову
marker: Г
text: задля спільної вигоди

Correct answer: А
Subject: ukrainian-language-and-literature

Неправильно побудовано речення

marker: А
text: Князь Святослав був мудрим і хоробрим полководцем.
marker: Б
text: Козаки були озброєні пістолями й мушкетами.
marker: В
text: Авторами стрілецьких пісень часто є невідомі поети й композитори.
marker: Г
text: У полон узяли двох генералів й один документ.

Correct answer: Г
Subject: ukrainian-language-and-literature

Прочитайте текст і виконайте завдання


(1) Навесні ми часто блукали сонячними пагорбами поміж торішнім листям визбируючи перші *не/сміливі* фіалки, вдихали міцний і п’янкий дух землі. (2) А коли забуяв зеленню травень, заквітчав широкі, *не/приховані* від людського ока луги ромашками, усе наче потонуло в білому морі, якому *не/ має* кінця-краю. (3) Ковтаєш трепетний запах квітів, і тебе вабить кудись у *не/звідане*. (4) А згори ніжно припікає сонечко, у чистому прозорому небі — ні хмаринки, тільки лине […] пісня жайворонка.


У четвертому реченні пропущено слово

marker: А
text: гамірна
marker: Б
text: чарівна
marker: В
text: свавільна
marker: Г
text: нечутна

Correct answer: Б
Subject: ukrainian-language-and-literature

Прочитайте текст і виконайте завдання


(1) Навесні ми часто блукали сонячними пагорбами поміж торішнім листям визбируючи перші *не/сміливі* фіалки, вдихали міцний і п’янкий дух землі. (2) А коли забуяв зеленню травень, заквітчав широкі, *не/приховані* від людського ока луги ромашками, усе наче потонуло в білому морі, якому *не/ має* кінця-краю. (3) Ковтаєш трепетний запах квітів, і тебе вабить кудись у *не/звідане*. (4) А згори ніжно припікає сонечко, у чистому прозорому небі — ні хмаринки, тільки лине […] пісня жайворонка.


Окремо в цьому тексті пишеться сполука слів

marker: А
text: не/сміливі
marker: Б
text: не/приховані
marker: В
text: не/має
marker: Г
text: не/звідане

Correct answer: Б
Subject: ukrainian-language-and-literature

Прочитайте текст і виконайте завдання


(1) Навесні ми часто блукали сонячними пагорбами поміж торішнім листям визбируючи перші *не/сміливі* фіалки, вдихали міцний і п’янкий дух землі. (2) А коли забуяв зеленню травень, заквітчав широкі, *не/приховані* від людського ока луги ромашками, усе наче потонуло в білому морі, якому *не/ має* кінця-краю. (3) Ковтаєш трепетний запах квітів, і тебе вабить кудись у *не/звідане*. (4) А згори ніжно припікає сонечко, у чистому прозорому небі — ні хмаринки, тільки лине […] пісня жайворонка.


Простим є речення

marker: А
text: перше
marker: Б
text: друге
marker: В
text: третє
marker: Г
text: четверте

Correct answer: А
Subject: ukrainian-language-and-literature

Прочитайте текст і виконайте завдання


(1) Навесні ми часто блукали сонячними пагорбами поміж торішнім листям визбируючи перші *не/сміливі* фіалки, вдихали міцний і п’янкий дух землі. (2) А коли забуяв зеленню травень, заквітчав широкі, *не/приховані* від людського ока луги ромашками, усе наче потонуло в білому морі, якому *не/ має* кінця-краю. (3) Ковтаєш трепетний запах квітів, і тебе вабить кудись у *не/звідане*. (4) А згори ніжно припікає сонечко, у чистому прозорому небі — ні хмаринки, тільки лине […] пісня жайворонка.


Пунктуаційну помилку допущено в реченні

marker: А
text: першому
marker: Б
text: другому
marker: В
text: третьому
marker: Г
text: четвертому

Correct answer: А
Subject: ukrainian-language-and-literature

Однакова кількість звуків і букв у всіх словах рядка

marker: А
text: заїжджати, щирість, їстоньки
marker: Б
text: дзвонити, п’ятниць, український
marker: В
text: йодистий, з’єднування, сьогодення
marker: Г
text: сприйнятий, щебечуть, джміль
marker: Д
text: висаджують, зозулястий, перемивають

Correct answer: А
Subject: ukrainian-language-and-literature

Лексично неправильне словосполучення утворить слово «навичка» з прикметником

marker: А
text: рухова
marker: Б
text: шкідлива
marker: В
text: практична
marker: Г
text: граматична
marker: Д
text: життєва

Correct answer: Б
Subject: ukrainian-language-and-literature

Прочитайте уривок. *З(1)поміж* українських архітекторів варто відзначити Івана Левинського. За *сорока(2)літню* діяльність ним були зведені сотні будівель *житлово(3)побутового* та громадського призначення. Усе, створене ним, дивує, бо до *будь(4)якої* праці він підходив *по(5)господарськи*.

Дефіс треба ставити на місці всіх цифр, ОКРІМ

marker: А
text: з..поміж
marker: Б
text: сорока..літню
marker: В
text: житлово..побутового
marker: Г
text: будь..якої
marker: Д
text: по..господарськи

Correct answer: Б
Subject: ukrainian-language-and-literature

М’який знак на місці пропуску НЕ треба писати в усіх словах рядка

marker: А
text: лял..чин, кін..чик, щас..тя
marker: Б
text: совіс..тю, близ..ко, американ..ський
marker: В
text: ковз..кий, камін..чик, сер..йозний
marker: Г
text: познач..мо, кин..мо, ріж..мо
marker: Д
text: л..лється, секретар.., пол..ський

Correct answer: В
Subject: ukrainian-language-and-literature

Подвоєні літери треба писати в усіх словах рядка

marker: А
text: радіст..ю, нездолáн..ий, зіл..я
marker: Б
text: зван..я, жовч..ю, розрізан..ий
marker: В
text: завдан..я, велич..ю, старан..о
marker: Г
text: зроблен..ий, забут..я, с..авець
marker: Д
text: піч..ю, стоптан..ий, священ..е

Correct answer: В
Subject: ukrainian-language-and-literature

Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка

marker: А
text: кругленький, смачний, щирий
marker: Б
text: красивий, яскравий, лисий
marker: В
text: широкий, гнідий, бадьорий
marker: Г
text: скромний, малий, солодкий
marker: Д
text: здоровенний, вигідний, злий

Correct answer: Г
Subject: ukrainian-language-and-literature

Розділові знаки при передачі чужої мови правильно вжито в реченні

marker: А
text: Літо в осені питає: де ти поділа журавлів.
marker: Б
text: До булави треба голови!, казали запорожці.
marker: В
text: Ой казали, говорили по всім селі люди — «Та вже з того козаченька нічого не буде!»
marker: Г
text: «Опізнився, небораче, одказав земляк йому, хто кохав життя ледаче, непереливки тому».
marker: Д
text: «Дозвольте і мені, панове, річ держать!» — тут обізвалася Лисиця.

Correct answer: Д
Subject: ukrainian-language-and-literature

Відокремленим означенням можна замінити підрядне речення в рядку

marker: А
text: Олесь, який плив поруч, допоміг мені вийти на берег.
marker: Б
text: Подвір’я затінює крислата яблуня, що росте під хатою.
marker: В
text: Огірок, що зжовк на сонці, був дуже несмачний.
marker: Г
text: Думки, які роїлися в хлопцевій голові, не давали заснути.
marker: Д
text: Пасічник дав скуштувати меду, що пахнув липою.

Correct answer: В
Subject: ukrainian-language-and-literature

Складнопідрядне речення з підрядним умови утвориться, якщо до частини «На цих вихідних ми обов’язково поїдемо до Києва…» додати

marker: А
text: незважаючи на люті морози.
marker: Б
text: якщо купимо квитки на потяг.
marker: В
text: бо вже скучили за рідним містом.
marker: Г
text: так що обов’язково відвідаємо Поділ.
marker: Д
text: щоб краще дізнатися історію столиці.

Correct answer: Б
Subject: ukrainian-language-and-literature

Рядки

*Нема гірше так нікому,
 Як бурлаці молодому.
 Гей, гей! Як бурлаці молодому!
 Заросився, забродився,
 Де ти, бурлак, волочився?*

узяті з

marker: А
text: думи
marker: Б
text: балади
marker: В
text: історичної пісні
marker: Г
text: календарно-обрядової пісні
marker: Д
text: суспільно-побутової пісні

Correct answer: Д
Subject: ukrainian-language-and-literature

«І коли зійшлись обидва війська, кинув списа Святослав на древлян. Спис пролетів між вухами коня і впав коневі у ноги, бо Святослав був ще дитиною. І сказав Свенельд, воєвода батька його: «Князь уже почав. Ударимо ж, дружино, за князем!» І перемогли древлян», — написано в

marker: А
text: «Слові про похід Ігорів»
marker: Б
text: «Думі про Марусю Богуславку»
marker: В
text: Уривку про напад хозарів («Повість минулих літ»)
marker: Г
text: Уривку про заснування Києва («Повість минулих літ»)
marker: Д
text: Уривку про помсту княгині Ольги («Повість минулих літ»)

Correct answer: Д
Subject: ukrainian-language-and-literature

«Слава навіки буде з тобою, / Вольності отче, Богдане-герою!» — так славить Богдана Хмельницького

marker: А
text: Тарас Шевченко
marker: Б
text: Іван Котляревський
marker: В
text: Пантелеймон Куліш
marker: Г
text: Григорій Сковорода
marker: Д
text: Григорій Квітка-Основ’яненко

Correct answer: Г
Subject: ukrainian-language-and-literature

Слова Т. Шевченка

*Будеш, батьку, панувати,
 Поки живуть люди,
 Поки сонце в небі сяє,
 Тебе не забудуть!*

викарбовано на пам’ятнику

marker: А
text: Григорієві Сковороді
marker: Б
text: Пантелеймонові Кулішу
marker: В
text: Іванові Карпенку-Карому
marker: Г
text: Григорієві Квітці-Основ’яненку
marker: Д
text: Іванові Котляревському

Correct answer: Д
Subject: ukrainian-language-and-literature

«…Стояла над душею в Мотрі, наче осавула на панщині, а сама не бралась і за холодну воду»

marker: А
text: Марійка Федорчук
marker: Б
text: Меланія Черевань
marker: В
text: Настя Дрот
marker: Г
text: Маруся Кайдашиха
marker: Д
text: Явдоха Ґудзь

Correct answer: Г
Subject: ukrainian-language-and-literature

Історичні події, що відбулися під Ніжином, покладені в основу твору

marker: А
text: «Кайдашева сім’я»
marker: Б
text: «Земля»
marker: В
text: «Чорна рада»
marker: Г
text: «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»
marker: Д
text: «Камінний хрест»

Correct answer: В
Subject: ukrainian-language-and-literature

В уривку «Мав дві дочки. Одна — Катрею звали — вже дівчина доросла, а хороша та пишна, як королівна; друга — Тетяна, так собі підліток, невеличечка» йдеться про головного героя твору

marker: А
text: «Чорна рада»
marker: Б
text: «Маруся»
marker: В
text: «Максим Гримач»
marker: Г
text: «Кайдашева сім’я»
marker: Д
text: «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»

Correct answer: В
Subject: ukrainian-language-and-literature

«Козак у ньому починається від батька; материн характер пояснює його прив’язаність до Галі й до землі», — так пояснено образ

marker: А
text: Петра Шраменка
marker: Б
text: Чіпки Вареника
marker: В
text: Івана Палійчука
marker: Г
text: Карпа Кайдаша
marker: Д
text: Івана Дідуха

Correct answer: Б
Subject: ukrainian-language-and-literature

У рядках

*Гетьте, думи, ви хмари осінні!
 То ж тепера весна золота!*

провідним художнім засобом є

marker: А
text: антитеза
marker: Б
text: епіфора
marker: В
text: порівняння
marker: Г
text: тавтологія
marker: Д
text: анафора

Correct answer: А
Subject: ukrainian-language-and-literature

Твір «Арфами, арфами…» перегукується з віршем

marker: А
text: «Чого являєшся мені у сні»
marker: Б
text: «Блакитна Панна»
marker: В
text: «О земле втрачена, явися!..»
marker: Г
text: «О слово рідне! Орле скутий!..»
marker: Д
text: «Молюсь і вірю…»

Correct answer: Б
Subject: ukrainian-language-and-literature

«Поезія — це завжди неповторність, / якийсь безсмертний дотик до душі», — заявляє автор вірша

marker: А
text: «Страшні слова, коли вони мовчать…»
marker: Б
text: «Лебеді материнства»
marker: В
text: «Як добре те, що смерті не боюсь я…»
marker: Г
text: «Балада про соняшник»
marker: Д
text: «Стилет чи стилос?»

Correct answer: А
Subject: ukrainian-language-and-literature

«Лемки у крисанях», які «принесли місяць круглий», є героями твору

marker: А
text: Миколи Вороного
marker: Б
text: Максима Рильського
marker: В
text: Богдана-Ігоря Антонича
marker: Г
text: Олександра Олеся
marker: Д
text: Павла Тичини

Correct answer: В
Subject: ukrainian-language-and-literature

Лист є композиційним елементом твору

marker: А
text: «Три зозулі з поклоном»
marker: Б
text: «За мить щастя»
marker: В
text: «Момент»
marker: Г
text: «Зачарована Десна»
marker: Д
text: «Я (Романтика)»

Correct answer: А
Subject: ukrainian-language-and-literature

Мотив «завоювання» міста вихідцем із села є центральним у творі

marker: А
text: Олеся Гончара
marker: Б
text: Валер’яна Підмогильного
marker: В
text: Григора Тютюнника
marker: Г
text: Юрія Яновського
marker: Д
text: Івана Багряного

Correct answer: Б
Subject: ukrainian-language-and-literature

«Сліди битви сценариста з письменником» видно у творі

marker: А
text: «Тигролови»
marker: Б
text: «Мина Мазайло»
marker: В
text: «Україна в огні»
marker: Г
text: «Подвійне коло»
marker: Д
text: «Я (Романтика)»

Correct answer: В
Subject: ukrainian-language-and-literature

«Воістину моя мати — втілений прообраз тієї надзвичайної Марії, що стоїть на гранях невідомих віків. Моя мама — наївність, тиха жура і добрість безмежна (Це я добре пам’ятаю). І мій неможливий біль, і моя незносна мука тепліють у лампаді фанатизму перед цим прекрасним печальним образом», — писав

marker: А
text: Микола Хвильовий
marker: Б
text: Юрій Яновський
marker: В
text: Григір Тютюнник
marker: Г
text: Олександр Довженко
marker: Д
text: Іван Багряний

Correct answer: А
Subject: ukrainian-language-and-literature

«Пошматований шаблями український рід, який знищує сам себе під прапорами класових протистоянь» зображено у творі

marker: А
text: «Маруся Чурай»
marker: Б
text: «Україна в огні»
marker: В
text: «Я (Романтика)»
marker: Г
text: «Подвійне коло»
marker: Д
text: «Момент»

Correct answer: Г
Subject: ukrainian-language-and-literature

До письменників «Розстріляного відродження» належить

marker: А
text: Іван Багряний
marker: Б
text: Євген Маланюк
marker: В
text: Юрій Яновський
marker: Г
text: Григір Тютюнник
marker: Д
text: Микола Куліш

Correct answer: Д
Subject: ukrainian-language-and-literature

«Стилет чи стилос? — не збагнув. Двояко / Вагаються трагічні терези», — пише в своєму творі

marker: А
text: Василь Стус
marker: Б
text: Іван Драч
marker: В
text: Андрій Малишко
marker: Г
text: Євген Маланюк
marker: Д
text: Богдан-Ігор Антонич

Correct answer: Г
Subject: ukrainian-language-and-literature

Помітним явищем української літератури кінця ХХ століття став

marker: А
text: романтизм
marker: Б
text: постмодернізм
marker: В
text: експресіонізм
marker: Г
text: неоромантизм
marker: Д
text: імпресіонізм

Correct answer: Б