osyvokon/zno huggingface dataset:
Subject: ukrainian-language-and-literature

Правильно написано всі похідні слова в рядку

marker: А
text: Запоріжжя – запорізький, чех – чеський, Цюрих – цюриський
marker: Б
text: Прага – пражський, козак – козацький, Овруч – овруцький
marker: В
text: Буг – бузький, латиш – латиський, Париж – парижський
marker: Г
text: Рига – ризький, узбек – узбецький, Дрогобич – дрогобицький
marker: Д
text: Кавказ – кавказський, турок – турецький, Збараж – збаразький

Correct answer: Г
Subject: ukrainian-language-and-literature

Прочитайте уривок тексту.


(1)*З/поміж українських архітекторів варто відзначити Івана Левинського. Упродовж* (2)*сорока/літньої діяльності ним були зведені сотні будівель* (3)*житлово/побутового та громадського призначення. Усе, створене ним, захоплює, бо до* (4)*будь/якої роботи він підходив* (5)*по/господарськи*.


Без дефіса треба писати слово, позначене цифрою

marker: А
text: 1
marker: Б
text: 2
marker: В
text: 3
marker: Г
text: 4
marker: Д
text: 5

Correct answer: Б
Subject: ukrainian-language-and-literature

Потребує редагування вислів у рядку

marker: А
text: відхилити пропозицію
marker: Б
text: давно знати друг друга
marker: В
text: заповзято співпрацювати
marker: Г
text: довгострокове планування
marker: Д
text: віддячити за допомогу

Correct answer: Б
Subject: ukrainian-language-and-literature

Прочитайте речення.


*Фігуристка, ... хворобу, блискуче виконала складний стрибок.*


Замість крапок у реченні можна вставити всі слова, ОКРІМ

marker: А
text: не дивлячись на
marker: Б
text: незважаючи на
marker: В
text: забувши про
marker: Г
text: подолавши
marker: Д
text: перемігши

Correct answer: А
Subject: ukrainian-language-and-literature

Прочитайте речення, у якому пропущено окремі слова.


*Лише частина студентів … опанувати правила вимови …, хоч Оксана Семенівна, як досвідчений викладач, … цій темі чимало часу.*


Правильним є варіант послідовного заповнення пропусків

marker: А
text: змогли, важкими французькими звуками, приділила
marker: Б
text: змогла, важкими французькими звуками, приділив
marker: В
text: змогли, важких французьких звуків, приділив
marker: Г
text: змогли, важкими французькими звуками, приділили
marker: Д
text: змогла, важких французьких звуків, приділила

Correct answer: Д
Subject: ukrainian-language-and-literature

Помилку у творенні ступеня порівняння прикметника допущено в реченні

marker: А
text: Нарешті настали найочікуваніші для кожного випускника дні, сповнені найприємніших вражень.
marker: Б
text: Студенти знають психологічну драму «Блакитна троянда» як найекстраординарніший і найпрекрасніший твір Лесі Українки.
marker: В
text: До свята діти вирішили купити квіти: для мами взяли троянди, найніжніші з усіх, які були, а для бабусі – найяскравіші хризантеми.
marker: Г
text: Що більш відповідальна людина, то більш складне її життя, адже вона все хоче зробити бездоганно й для цього докладає неабияких зусиль.
marker: Д
text: Найважливіші відкриття людства, як не дивно, є найменш очікуваними: хто б міг собі уявити, що грибок стане джерелом пеніциліну.

Correct answer: Б
Subject: ukrainian-language-and-literature

Граматично правильне продовження речення «Вибираючи стиль одягу, ...» наведено в рядку

marker: А
text: людині притаманне прагнення мати привабливий, а інколи й вишуканий вигляд.
marker: Б
text: досить просто створюється особливий, індивідуальний, не схожий на інших образ.
marker: В
text: не завжди увага закцентована на перевагах фігури й приховуванні недоліків.
marker: Г
text: зовнішність підкреслюється або ж, навпаки, погіршується невдалим поєднанням.
marker: Д
text: ми хочемо бути в центрі уваги й відчувати на собі сповнені захоплення погляди.

Correct answer: Д
Subject: history-of-ukraine

Прочитайте уривок джерела.


«*Його… скинули з вежі на гаки, умуровані в стіни біля морської затоки дорогою з Константинополя до Галати. Зачепившись ребром за гак, жив у такому стані три дні, поки турки не вбили його з лука за те, що ганив їхню віру…*»


Про кого з гетьманів ідеться?

marker: А
text: Дмитра (Байду) Вишневецького
marker: Б
text: Тараса Федоровича (Трясила)
marker: В
text: Богдана Хмельницького
marker: Г
text: Петра Дорошенка

Correct answer: А
Subject: history-of-ukraine

Якого року відбулася подія, описана в уривку джерела: «*Конашевич надзвичайно спритно, страшенно збентеживши ворога, об’єднався з Владиславом під самою Москвою, столицею держави. Проніс переможні корогви своїми безмежними просторами.., обернувши в руїни такі надзвичайно сильні своєю позицією та залогами міста, як Єлець, Шацьк, Лівни, Калуга…*»?

marker: А
text: 1616 р.
marker: Б
text: 1618 р.
marker: В
text: 1621 р.
marker: Г
text: 1625 р.

Correct answer: Б
Subject: history-of-ukraine

У 1768 р. Коліївщиною було охоплено райони

marker: А
text: Лівобережної України.
marker: Б
text: Правобережної України.
marker: В
text: Слобідської України.
marker: Г
text: Південної України.

Correct answer: Б
Subject: history-of-ukraine

Прочитайте уривок листа українського діяча.


«*Спасибі вам і за ласкаве слово про дітей моїх “Гайдамаків”. Пустив я їх у люди, а до цієї пори ще ніхто й спасибі не сказав…*»


Автором цитованого листа є

marker: А
text: П. Куліш.
marker: Б
text: Т. Шевченко.
marker: В
text: М. Максимович.
marker: Г
text: М. Шашкевич.

Correct answer: Б
Subject: history-of-ukraine

Головна руська рада – це

marker: А
text: парламент Королівства Галіції і Лодомерії.
marker: Б
text: перша політична організація українців Галичини.
marker: В
text: кооперативне об’єднання українців на Галичині.
marker: Г
text: мистецьке товариство русинів Закарпаття та Галичини.

Correct answer: Б
Subject: history-of-ukraine

Визначте особливість економічного розвитку Наддніпрянської України 60–90-х рр. ХІХ ст.

marker: А
text: початок процесу індустріалізації
marker: Б
text: витіснення іноземного капіталу національним
marker: В
text: скорочення обсягів промислового виробництва
marker: Г
text: домінування державного сектору в промисловості

Correct answer: А
Subject: history-of-ukraine

«Галицько-Буковинське генерал-губернаторство» – це адміністративно-територіальна одиниця, створена

marker: А
text: владою Австро-Угорщини на початку Першої світової війни на вимогу Головної української ради та Союзу визволення України.
marker: Б
text: урядом Російської імперії для управління землями Австро-Угорщини, окупованими російською армією під час Першої світової війни.
marker: В
text: командуванням Німеччини й Австро-Угорщини, оборону якої в роки Першої світової війни було покладено на Українських січових стрільців.
marker: Г
text: урядом Німеччини на українських землях Австро-Угорської та Російської імперій після завершення Першої світової війни.

Correct answer: Б
Subject: history-of-ukraine

Ухвалення якого Універсалу Української Центральної Ради дало поштовх до створення Генерального секретаріату?

marker: А
text: Першого
marker: Б
text: Другого
marker: В
text: Третього
marker: Г
text: Четвертого

Correct answer: А
Subject: history-of-ukraine

Уривок джерела, у якому схарактеризовано часи Голодомору «*Урожай у нас був хороший, але радянська влада, “заготовляючи” наш хліб, до тих пір доводила свої плани й завдання до нас, допоки не залишились [ми] без фунта хліба…*», можна використати для пояснення його

marker: А
text: передумов.
marker: Б
text: масштабу.
marker: В
text: жертв.
marker: Г
text: мети.

Correct answer: А
Subject: history-of-ukraine

У якому уривку історичного джерела відображено один із заходів, спрямованих на асиміляцію українців у 1920–1930-х рр.?

marker: А
text: «Міністерство освіти категорично відхилило прохання відкрити школи з викладанням українською мовою, наголосивши, що громадяни зобов’язані давати своїм дітям освіту тільки в ...школах із румунською мовою викладання…»
marker: Б
text: «На Волині та Поліссі осаджено понад 8 тисяч родин військових. Дано їм, за урядовим розпорядженням, землі від 20 до 80 га, деревину на будівництво, грошей чимало…»
marker: В
text: «Країна русинів на південь від Карпат буде мати окремий сойм. Цей сойм буде виконувати владу в усіх мовних, шкільних, релігійних питаннях краю…»
marker: Г
text: «Народна маса на Україні, прокинувшись і лише трохи національно усвідомивши себе, вже жадібно тяглася до рідної школи, до рідної книжки, до рідної преси, до всіх інших проявів рідної культури…»

Correct answer: А
Subject: history-of-ukraine

Прочитайте уривок джерела.


«*Український народ не хоче й не буде своєю кров’ю рятувати Німеччину. Якщо Німеччина стоїть сьогодні перед смертельною небезпекою зі Сходу, то це наслідки дикунської політики німецького імперіалізму серед поневолених народів Сходу... Ми боремося за Українську державу, а не за чужий імперіалізм. Ми мусимо берегти наші сили, бо ми впевнені, що війна у своїй кінцевій фазі надасть нам державу...*»


Таку позицію у зверненні до українського народу в роки Другої світової війни проголосив

marker: А
text: Провід ОУН (Б).
marker: Б
text: уряд Української РСР.
marker: В
text: очільник рейхскомісаріату «Україна».
marker: Г
text: керівник Українського штабу партизанського руху.

Correct answer: А
Subject: history-of-ukraine

Що стало однією із причин проведення операції «Вісла»?

marker: А
text: активна діяльність підпілля ОУН і загонів УПА на Закерзонні
marker: Б
text: прагнення радянського керівництва приєднати Закарпаття до УРСР
marker: В
text: переселення в західні області УРСР фахівців із Наддніпрянщини
marker: Г
text: намагання забезпечити робочою силою відбудову Донбасу

Correct answer: А
Subject: history-of-ukraine

Прочитайте уривок джерела.


«...*Сам факт проведення з’їзду – серйозна поразка [компартійного] апарату. Тривалий час Україна була республікою “застою” і, нарешті, вона сказала своє вагоме слово. Було враховано помилки інших республік, і ми прийшли до з’їзду без катаклізмів... З’їзд став силою, що консолідувала людей різних поколінь, політичних поглядів, багатьох організацій*…»


Що стало результатом описаної події?

marker: А
text: започаткування Української Гельсінської групи
marker: Б
text: відкриття клубу творчої молоді «Супутник»
marker: В
text: створення Народного руху України за перебудову
marker: Г
text: заснування Української робітничо-селянської спілки

Correct answer: В
Subject: history-of-ukraine

Прочитайте уривок джерела.


«*Ми з Богом зібрані на черговім соборі в Бересті, у соборній церкві святого Миколая, Митрополит і єпископи грецького обряду, нижче підписані, на вічну пам’ять проголошуємо, щоб найвищий пастир Вселенської Католицької церкви прийняв нас під свій послух…*»


Коли відбулася подія, про яку йдеться в уривку?

marker: А
text: 1596 р.
marker: Б
text: 1620 р.
marker: В
text: 1632 р.
marker: Г
text: 1649 р.

Correct answer: А
Subject: history-of-ukraine

Діяльність якого гетьмана так характеризував історик Михайло Грушевський:


«*...записавши військо в братство, дав йому не тільки право, але й обов’язок виступати в усіх братських справах у ролі його членів, зв’язав братство як… козацьке представництво в церковних і національних справах...*»?

marker: А
text: Д. Вишневецького (Байди)
marker: Б
text: П. Конашевича-Сагайдачного
marker: В
text: Т. Федоровича (Трясила)
marker: Г
text: К. Косинського

Correct answer: Б
Subject: history-of-ukraine

Прочитайте уривок джерела.


«*У Московщині панує найогидніше рабство. Там немає і бути не може нічого власного, бо все є власністю царя. Московські бояри титулують себе “рабами царськими”. Увесь народ московський є рабом. У Московії продають людей на базарі, як у нас худобу. Приєднатися до такого народу – це гірше, як скочити живим у вогонь…*»


Такими словами аргументував полковник Іван Богун свою позицію щодо недоцільності укладання

marker: А
text: «Березневих статей».
marker: Б
text: Гадяцьких пунктів.
marker: В
text: Зборівського договору.
marker: Г
text: Віленського перемир’я.

Correct answer: А
Subject: history-of-ukraine

«*Люди в ньому [Батурині] …вирубані, церкви зруйновані, будинки розграбовані й спалені…*» – такий погром міста влаштували 1708 року війська

marker: А
text: московські.
marker: Б
text: турецькі.
marker: В
text: шведські.
marker: Г
text: польські.

Correct answer: А
Subject: history-of-ukraine

Створення і діяльність освітнього товариства галицьких греко-католицьких священників і «Руської трійці» свідчили про

marker: А
text: початок національного відродження на західноукраїнських землях.
marker: Б
text: політизацію українського руху в межах Австрійської імперії.
marker: В
text: розгортання національного руху під релігійними гаслами.
marker: Г
text: переорієнтацію українського руху на Російську імперію.

Correct answer: А
Subject: history-of-ukraine

Українська Центральна Рада існувала протягом

marker: А
text: 1905–1907 рр.
marker: Б
text: 1914–1916 рр.
marker: В
text: 1917–1918 рр.
marker: Г
text: 1919–1922 рр.

Correct answer: В
Subject: history-of-ukraine

Що зумовило появу газетного повідомлення, уривок якого наведено:


«*У Київ очікується приїзд професора М. Грушевського, засланого в адміністративному порядку в Симбірськ… Ужиті заходи зі звільнення греко-католицького митрополита Шептицького, а також із повернення з Далекого Сходу всіх українців-галичан. Відновлюється закрите адміністрацією українське товариство “Просвіта”…*»?

marker: А
text: початок Першої світової війни
marker: Б
text: більшовицький переворот у Росії
marker: В
text: ухвалення Акту Злуки УНР і ЗУНР
marker: Г
text: початок Української революції

Correct answer: Г
Subject: history-of-ukraine

Поняття «розстріляне відродження» використовують, характеризуючи наслідки репресивної політики комуністичного режиму, спрямованої на фізичне знищення

marker: А
text: українського селянства.
marker: Б
text: українського робітництва.
marker: В
text: української творчої інтелігенції.
marker: Г
text: українського партійно-радянського керівництва.

Correct answer: В
Subject: history-of-ukraine

Якій країні, союзниці Німеччини в Другій світовій війні, в управління було передано частину території України, загарбаної в 1941 р.?

marker: А
text: Італії
marker: Б
text: Угорщині
marker: В
text: Румунії
marker: Г
text: Словаччині

Correct answer: В
Subject: history-of-ukraine

«*15 червня 1947 р. село було оточене військом. Чотири години на підготовку – і в дорогу. Куди? За що? Благали, просили – нічого не допомагало. Вивезли…*», – так житель Холмщини Яків Самощук коротко згадує про операцію

marker: А
text: «Вісла».
marker: Б
text: «Захід».
marker: В
text: «Хвиля».
marker: Г
text: «Ост».

Correct answer: А
Subject: history-of-ukraine

Створення 1957 року на території УРСР «раднаргоспів» є свідченням

marker: А
text: прагнення позбавити компартію можливості втручатися в управління економікою.
marker: Б
text: пошуку ефективної моделі управління промисловістю та сільським господарством.
marker: В
text: успіхів у відбудові промисловості та сільського господарства республіки.
marker: Г
text: продовження політики колективізації селянських господарств у республіці.

Correct answer: Б
Subject: history-of-ukraine

У якому уривку оцінено політичний курс перебудови?

marker: А
text: «Він, підвищивши рівень життя населення західноєвропейських країн, зміцнив політичну стабільність у регіоні та створив абсолютно нову, небачену досі, атмосферу співробітництва, взаємодопомоги й підтримки у відносинах між Західною Європою і Сполученими Штатами…»
marker: Б
text:  «Проголошення цього курсу – важлива віха в історії. Він змінив життя сотень мільйонів громадян Радянського Союзу й країн Східної Європи. Найважливішим його надбанням стало знищення тоталітаризму, який упродовж 74 років сковував радянське суспільство…»
marker: В
text:  «Цей курс виявився лише спробою відійти від жорсткої тоталітарної системи з її жахіттями кривавого терору, однак… лібералізація в жодному разі не зачіпала основ політичного устрою Радянського Союзу та підвалин його суспільного буття…»
marker: Г
text:  «Він ствердив виключне право СРСР в умовах, коли виникає загроза справі соціалізму в країнах Східної Європи, загроза безпеці соціалістичної співдружності в цілому, на втручання у внутрішні справи країн, уключно з використанням військової сили…»

Correct answer: Б
Subject: history-of-ukraine

У результаті Люблінської унії українські землі Подніпров’я, Волині та Східного Поділля переходили під владу

marker: А
text: Османської імперії.
marker: Б
text: Московського царства.
marker: В
text: Польського королівства.
marker: Г
text: Молдавського князівства.

Correct answer: В
Subject: history-of-ukraine

Де відбулася перша переможна битва козацького війська під час Національно-визвольної війни українського народу проти Речі Посполитої середини ХVІІ ст.?

marker: А
text: на Жовтих Водах
marker: Б
text: під Корсунем
marker: В
text: під Пилявцями
marker: Г
text: під Зборовим

Correct answer: А
Subject: history-of-ukraine

Що було характерним для періоду Руїни?

marker: А
text: всеохопна криза та занепад Речі Посполитої, спричинені Національно-визвольною війною українського народу під проводом Б. Хмельницького
marker: Б
text: внутрішня боротьба козацької старшини за владу, розкол Гетьманщини, втручання в її внутрішні справи та військова агресія сусідніх держав
marker: В
text: форсований наступ на автономні права Гетьманщини царського уряду внаслідок переходу гетьмана І. Мазепи на бік шведського короля
marker: Г
text: остаточна ліквідація інституту гетьманства, решток української автономії та повна інтеграція українських земель у Російську імперію

Correct answer: Б
Subject: history-of-ukraine

Укажіть хронологічні межі російсько-турецької війни, результати якої створили передумови для ліквідації Російською імперією Кримського ханства.

marker: А
text: 1768–1774 рр.
marker: Б
text: 1787–1791 рр.
marker: В
text: 1806–1812 рр.
marker: Г
text: 1828–1829 рр.

Correct answer: А
Subject: history-of-ukraine

Прочитайте уривок джерела.


«Давно вони вже відвернулися від тої живої Русі, що говорила, співала, страждала.., а знайшли другу, мертву, той кам’яний істукан – Русь, що виписана була в документах!..»


Про критику представників якої течії в українському суспільно-політичному русі другої половини ХІХ ст. ідеться?

marker: А
text: радикалів
marker: Б
text: народовців
marker: В
text: громадівців
marker: Г
text: москвофілів

Correct answer: Г
Subject: history-of-ukraine

Яка подія є свідченням утисків української мови в Російській імперії в ХІХ ст.?

marker: А
text: видання царем Емського указу
marker: Б
text: запровадження латиниці в українському правописі
marker: В
text: відкриття лише трьох університетів на українських землях
marker: Г
text: закриття Південно-Західного відділення російського географічного товариства

Correct answer: А
Subject: history-of-ukraine

У якому уривку з історичного джерела відображено сутність літературної дискусії, започаткованої М. Хвильовим?

marker: А
text: «…необхідно відзначити, що Волинська і Київська губернії беруться як приклади найбільш успішного проведення політики українізації, а Донецька – як найбільш відстала в цьому відношенні губернія…»
marker: Б
text: «…кінець малоросійському епігонству і провінційності, українське мистецтво прилучається до світового, і, в першу чергу, до західноєвропейського; Українське мистецтво…започатковує нове велике культурне коло…»
marker: В
text: «…мені здається, що переклад повісті “Мати” [Максима Горького] на українську говірку не потрібен. Мене дуже дивує той факт, що люди […] прагнуть зробити говірку мовою, пригноблюють тих великоросів, які є меншиною в області цієї говірки…»
marker: Г
text: «…на Україні […] культура міста є російська, а культура села – українська. Поставити собі завдання активно українізувати партію, це значить стати на точку зору нижчої культури села, порівняно з вищою культурою міста…»

Correct answer: Б
Subject: history-of-ukraine

«…це один із керівників уніатської Церкви на Західній Україні... що він має ненависть до совєтської влади, і що уніатське духовенство заявляло про необхідність знищити Росію як єдину державу, розділити її на частини та відірвати Україну від Москви… що український народ є давніший від російського, що історія українського народу не має нічого спільного з історією російського народу…» – такі «злочини» інкримінувала радянська влада митрополиту

marker: А
text: Андрею Шептицькому.
marker: Б
text: Мирославу Любачівському.
marker: В
text: Йосипу Сліпому.
marker: Г
text: Любомиру Гузару.

Correct answer: В
Subject: ukrainian-language-and-literature

Однаковий звук позначають букви, виділені в окремих словах речення

marker: А
text: *к*рай, во*к*зал, за*к*ріплення
marker: Б
text: *з*іщулитись, про*с*ьба, *з*ябра
marker: В
text: усмі*ш*ці, сміє*ш*ся, посмі*ш*ка
marker: Г
text: несе*т*ься, *т*юльпан, *т*ьмяно

Correct answer: Б
Subject: ukrainian-language-and-literature

Прочитайте речення *(цифра позначає наступне слово).*


*(1)Донька* *отримала* *(2)завдання вивчити* *(3)чотирнадцять рядків* *(4)вірша, які вона декламуватиме на* *(5)урочистому заході з нагоди відкриття* *(6)мережі магазинів* *(7)«Павич», що відбудеться* *(8)одинадцятого* *(9)листопада в торговельно-розважальному центрі* *(10)«Квартал».*


НЕПРАВИЛЬНО виділено букви на позначення наголошених голосних у всіх словах, позначених цифрами

marker: А
text: 2, 4, 5, 10
marker: Б
text: 1, 3, 7, 9
marker: В
text: 3, 4, 5, 10
marker: Г
text: 1, 2, 5, 6

Correct answer: Б
Subject: ukrainian-language-and-literature

Прочитайте речення.


*Коли* *мален(1)кий* *соловейко* *переконуєт(2)ся, що все йде за його сценарієм,* *то пісню свою починає* *повіл(3)но, і вона на невидимій* *ниточ(4)ці* *зринає в* *далеку височінь.*


М’який знак треба писати на місці всіх цифр, ОКРІМ

marker: А
text: 1
marker: Б
text: 2
marker: В
text: 3
marker: Г
text: 4

Correct answer: Г
Subject: ukrainian-language-and-literature

Подвоєні букви *-нн-* треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка

marker: А
text: моното..ий, бездога..ий, ешело..ий
marker: Б
text: журавли..ий, страше..ий, студе..ий
marker: В
text: свяще..ий, довгожда..ий, безіме..ий
marker: Г
text: скля..ий, електро..ий, благослове..ий

Correct answer: А
Subject: ukrainian-language-and-literature

Апостроф треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка

marker: А
text: відв..язати, дзв..якати, Рейк..явік
marker: Б
text: кон..юнктура, М..юнхен, з..явитися
marker: В
text: б..юро, пан..європейський, подвір..я
marker: Г
text: верф..ю, возз..єднання, ін..єкція

Correct answer: Г
Subject: ukrainian-language-and-literature

З дефісом треба писати всі слова в рядку

marker: А
text: договірно/правовий, культурно/освітній, гостро/критичний, морально/етичний;
marker: Б
text: мідно/червоний, навчально/виробничий, об’ємно/просторовий, оптово/роздрібний.
marker: В
text: житлово/будівельний, військово/повітряний, суспільно/небезпечний, лірико/драматичний;
marker: Г
text: молочно/білий, науково/експериментальний, сільсько/господарський, організаційно/методичний;

Correct answer: Б
Subject: ukrainian-language-and-literature

НЕ ДОТРИМАНО правил уживання великої букви в рядку

marker: А
text: Коліївщина, Верховна Рада України, трипільська культура
marker: Б
text: сузір’я Великий Віз, країни Близького Сходу, бог Перун
marker: В
text: хрестові походи, Ріо-де-Жанейро, Олімпійські Ігри
marker: Г
text: доба неоліту, Андріївський узвіз, День будівельника

Correct answer: В
Subject: ukrainian-language-and-literature

НЕМАЄ орфографічних помилок у варіанті

marker: А
text: Запорукою краси та здоров’я насамперед є збалансованний щоденний рацион та оптимальне фізичне навантаження.
marker: Б
text: Вибір продуктів, технологія приготування страв та особливості споживання їх мають бути підпорядковані правилам здорового способу життя.
marker: В
text: Принцип чіткого поділу продуктів на користні та шкідливі об’єднує всі практики здорового харчуваня.
marker: Г
text: Основи повноцінного меню та базові фізичні вправи сьогодні знає чи некожен, хто має бажання почувати себе впевнено за будь яких обставин.

Correct answer: Б
Subject: ukrainian-language-and-literature

НЕ МАЮТЬ закінчення обидва слова в рядку

marker: А
text: гордість, вчасно
marker: Б
text: метро, джунглі
marker: В
text: читаючи, кашне
marker: Г
text: розбито, блакить

Correct answer: В
Subject: ukrainian-language-and-literature

Лексичну помилку допущено в словосполученні

marker: А
text: переказати кошти
marker: Б
text: чинне законодавство
marker: В
text: співставити факти
marker: Г
text: завдати збитків

Correct answer: В