Презентація на тему «Глобальні проблеми людства» (варіант 29)

content: Глобальні проблеми людства

content: Глобальні проблеми людства - це проблеми, що стосуються всього людства. Вони зачіпають взаємини між країнами світового співтовариства, відносини між суспільством і природою, питання спільного рішення ресурсозабезпеченості. Глобальні питання вимагають і глобальних відповідей - широкого міжнародного співробітництва для їх вирішення.

content: Глобальні проблеми людства - це проблеми, що стосуються всього людства. Вони зачіпають взаємини між країнами світового співтовариства, відносини між суспільством і природою, питання спільного рішення ресурсозабезпеченості. Глобальні питання вимагають і глобальних відповідей - широкого міжнародного співробітництва для їх вирішення.

content: Проблема війни і мируПроблема та її сутьПричини виникненняШляхи розв'язаннянакопичено стільки зброї, що можна знищити людство декілька разів;відволікання на озброєння матеріальних, фізичних і інтелектуальних сил;80-ті рр. - "зоряні війни";90-ті рр. - локальні війни (етнічні, територіальні)проблема біженців (1994 р. - 50 млн. чол., в т.ч. Югославія > 2 млн чол. (І)1. Наявність зброї масового знищення: хімічної, ядерної, бактеріологічної. "Ядерний клуб" - 5 офіційних ядерних держав: США, Росія, Велика Британія, Франція, Китай. Неофіційні його члени: Індія, Пакистан, Ізраїль. "Порогові" ("навколоядерні") країни (мають технології): Японія, ПАР, КНДР, Іран, Ірак. Бразилія, Тайвань.2. Існування в минулому великих колоніальних імперій, що не враховували етнічних меж...1. Скорочення торгівлі зброєю (в 90-х рр. вдвічі);2. Рада Безпеки ООН і "блакитні шоломи" (контингент ООН) в 17 країнах (90-ті рр.): Афганістан.Анґола, Камбоджа...3. Угоди про нерозповсюдження ядерної зброї(відмова України, Білорусі, Казахстану від ядерної зброї на своїй території);4.Заборонавиробництва хімічної зброї (1992 р. - 130 держав);5. Програма "Партнерство заради миру" (1994 р., 24 держави)

content: Екологічна проблемаПроблема та її сутністьПричини виникненняШляхи розв'язаннязабруднення всіх оболонок Землі;опустелювання і скорочення ріллі;скорочення площ вологих екваторіальних лісів;"парниковий ефект", смоги, "озонові дірки","кислотні дощі"Бурхливі темпи зростання виробництва;Недосконалі технології виробництва —» скидання відходів виробництва без очищення в навколишнє середовищеПерехід до безвідходних і маловідходних виробництв;Відновлення лісів;Раціональне використання води і перехід до "сухого" виробницва;Вдосконалення очисних споруд;Екологічне мислення

content: Сировинна та енергетична проблемаПроблема та її сутністьПричини виникненняШляхи розв'язаннявиснаження мінеральних ресурсів;нестача в майбутньому енергії для виробництва і побутуЗростання обсягу видобутку корисних копалин (подвоєння кожні 15-20 років);Погіршення гірничо-геологічних умов видобутку сировини;Вичерпністьtі невідновність мінеральних ресурсів;Бурхливе зростання потреб в енергії населення і виробництваРесурсозберігаючі технолога (зменшення матеріаломісткості);Комплексне використання сировини; використання відходів;Пошук матеріалів-замінників;Пошук нових родовищ (особливо в Океані);Перехід до альтернативних джерел енергії і енергозберігаючих технологій

content: Альтернативні джерела енергіїЕнергія рікЕнергія СонцяАтомна енергіяВітрова енергіяЕнергія ЗемліЕнергія Океану

content: Демографічна проблемаПроблема та її сутністьПричини виникненняШляхи розв'язаннядемографічний вибух" у країнах, що розвиваються;"демографічна криза" в країнах розвинутих і з перехідною економікою1. Покращення медицини і зростання обсягів виробництва у країнах, що розвиваються: знизилась смертність;2.3мінароліжінкивжитті суспільства, рівня культури, урбанізація в розвинутих країнах;3. Економічні та екологічні проблемиДемографічна політика;Пропаганда серед віруючих (католиків, мусульман)Протизаплідні засоби;Піднесення рівня освіченості населення в країнах, що розвиваються

content: Продовольча проблемаПроблема та її сутністьПричини виникненняШляхи розв'язанняабсолютний і прихований голод в країнах "третього світу";географія виробництва продовольчих культур не співпадає з географією їх споживання"Демографічний вибух" в країнах, що розвиваються при низькому рівні виробництва;Вирощування експортних технічних культур;Напівфеодальні аграрні відносини, недосконалі технології у с/г;Нестача коштів на меліоративні роботи і закупівлю технікиЕкстенсивний - розширення ріллі;Інтенсивний:підвищення родючості ґрунтів;запровадження досягнень селекції;аграрні реформи;більш широке використання біологічної продуктивності Океану;підвищення ефективності фотосинтезу рослин;"конструювання" штучної їжі...

content: Проблема освоєння Світового океануПроблема та її сутністьПричини виникненняШляхи розв'язаннязабруднення вод Океану;зниження біологічної продуктивності Океану;нерівномірне освоєння ресурсів;розширення Океану, як арени політичної і військової діяльностіРозвиток морського господарства (гірничодобувної промисловості, енергетики, туризму, транспорту);Збільшення морських вантажопотоків;Марикультура;Випробування ядерної зброї в Океані;Аварії на танкерах і підводних човнах з ядерними двигунамиРаціональне океанічне природокористування;Комплексний підхід до багатств Океану всіма державами;Нерозповсюдження ядерної зброї на території Океану;Зменшення виливів нафти при її видобутку на шельфі;Уникнення перевилову риби і охорона морських звірів

content: Проблема подолання відсталості країн, що розвиваютьсяПроблема та її сутністьПричини виникненняШляхи розв'язаннямаючи втричі більше населення, КЩР дають в 6 разів менше промислової про­дукції і в 15-16 разів її менше на душу населення;низька тривалість життя населення (42-63 роки);високий рівень безробіття (1/3-1/2 населення)колоніальне минуле і економічна залеж­ність від розвинутих країн;монокультурне господарство;великі військові витрати;"демографічний вибух"реформи у соціально-економічній сфері (ліквідація монокультурності, створення власної обробної промисловості...)встановлення більш справедливого економічного порядку на-світовому ринку (парітет цін);матеріальна допомога розвинутих країн;демографічна політика