Презентація на тему «США та Канада, країни Західної Європи у ІІ половині ХХ – на початку ХХІ століття»

content: США та Канада, країни Західної Європиу ІІ половині ХХ – на початку ХХІ століття

content: Завдання урокуУзагальнити матеріал тем «США та Канада у ІІ половині ХХ – на початку ХХІ століття», «Країни Західної Європи у ІІ половині ХХ – на початку ХХІ століття»;характеризувати особливості соціально – економічного та політичного розвитку США, Канади, країн Західної Європи;Вчитися застосовувати поняття, аналізувати інтеграційні процеси в Європі, встановлювати причинно – наслідкові зв»язки, робити висновки та узагальнення;Вчитися працювати з тестовими завданнями.

content: Завдання на вибір однієї відповідіЗавдання на вибір декількох відповідіЗавдання на встановлення хронологічної послідовності подійЗавдання з картографічнимим матеріаломЗавдання на відповідність між заходами та діячами, причетним до нихЗавдання на визначення назви документа, події, явищаЗавдання на розгорнуту відповідьЗавдання на відповідність поняття його змісту

content: Завдання на вибір однієї правильної відповідіАБВГАБВГУкажіть частину Великої Британії, у якій з 1969р. триває конфлікт між протестантською та католицькою громадами, що супроводжується кампаніями терору проти опонентів та мирного населенняА. Шотландія Б. Уельс В. Північна Ірландія Г. ЦейлонОрганізація, що об»єднує колишні володіння Великої Британії і яка прийшла на зміну Британській імперії, має назву…А. Організація Північноатлантичного договоруБ. Атлантична хартіяВ. Ліга НаційГ. Співдружність наційХХ

content: Завдання на вибір однієї правильної відповідіАБВГАБВГУкажіть прізвище американського діяча, із яким пов»язаний план економічної допомоги США країнам Західної Європи після завершення Другої сівтової війни.А. Трумен Г. Б. Ейзенхауер Д. В. Маршалл Дж. Г. Кеннеді Дж.Укажіть назву провінції Канади, населення якої ( переважно франкомовне) домагається розширення своїх прав, аж до повної незалежностіА. СаскачеванБ. ОнтаріоВ. КвебекГ. ЛабрадорХХ

content: Завдання на вибір однієї правильної відповідіАБВГАБВГХто був «батьком» «німецького економічного дива»?А. Брандт В. Б. Коль Г. В. Шмідт Г. Г. Ерхард Л.В Італії на початку 90-х років була проведена широкомасштабна операція «Чисті руки», яка спрямована на:А. організацію боротьби з епідеміологічними захворюваннямиБ. Боротьбу з мафіозними об»єднаннямиВ. Чистку урядових структур від комуністичних елементівГ. Боротьба з ліво- і правоекстремістським тероризмомХХ

content: Завдання на вибір однієї правильної відповідіАБВГАБВГУкажіть, коли була зведена Берлінська стінаА. 1949 Б. 1953 В. 1961 Г. 1971Укажіть, яка держава однією із перших визнала незалежність України і встановила з нею дипломатичні відносиниА. СШАБ. КанадаВ. НімеччинаГ. ФранціяХХ

content: Яке твердження є правильнимАБВГА. Режим П»ятої Республіки часів де Голля відрізнявся посиленням втручання держави у сферу економіки та соціальних відносин;Б. Друга світова війна значно посилила економічні позиції Великої Британії на міжнародній арені;В. у 1989 році було підписано договір про об»єднання ФРН та НДР;Г. Важливим здобутком А.Блера стало підписання угоди про політичні врегулювання квебекської проблеми.Х

content: Завдання на вибір однієї правильної відповідіАБВГАБВГУкажіть, яка держава в 1966 році вийшла з військової організації НАТОА. СШАБ. КанадаВ. НімеччинаГ. ФранціяДата схвалення державного прапора Канади ( червоний кленовий листок на білому фоні):А. 1947 Б. 1952 В. 1964 Г. 1982ХХ

content: Завдання на вибір декількох варіантів відповідейХ

content: Х

content: Х

content: Х

content: Установіть хронологічну послідовність подій ІІ половини ХХ століттяАБВГ1234АБВГ1234А. Об»єднання НімеччиниБ. Призначення М.Тетчер прем»єр – міністром Великої Британії.В. Початок війни в АлжиріГ. Проголошення республіки в ІталіїА. Початок «маккартизму» в США;Б. Курс «рейганоміки» в економічній політиці США;В. «Уотергейтська справа»;Г. Перший політ людини на МісяцьХХХХХХХХ

content: Установіть хронологічну послідовність подій ІІ половини ХХ століттяАБВГ1234АБВГ1234А. утворення Європейського союзуБ. Проголошення у Франції П»ятої республікиВ. проголошення у Франції Четвертої РеспублікиГ. Прихід до влади коаліційного Тимчасового уряду ФранціїА. Загострення кризи в ОльстеріБ. Обрання прем»єр – міністром Д.КамеронаВ. Уряд М.Тетчер при владіГ. Вступ Великої Британії у «Спільний ринок»ХХХХХХХХ

content: Завдання з картографічним матеріаломЯкими цифрами на карті позначені Італія, Франція, Велика Британія?

content: Установіть відповідність між поняттям та їхнім основним змістом1. Демілітаризація2. референдум3. Сепаратизм4. Рейганоміка.А. РоззброєнняБ. Курс на стабілізацію економіки шляхом обмеження втручання в економіку та активне стимулювання приватного сектора та скорочення федеральних витрат.В. Прагнення якого – небудь народу всередині країни до відокремлення, самостійних дій.Г. Форма прийняття законів і вирішення найважливіших питань державного значення шляхом загального голосування1А2Г3В4Б

content: Установіть відповідність між поняттям та їхнім основним змістом1. Денацифікація2. Декартелізація3. НАТО4. ІмпічментА. Північноатлантичний альянсБ. заборона монополістичних об»єднаньВ. Порядок притягнення до відповідальності та судового розгляду справ про злочини вищих посадових осібГ. заборона нацистської партії1Г2Б3А4В

content: Установіть відповідність між поняттям та їхнім основним змістом1. Мафія2. Маккартизм3. Європейська інтеграція4. РейганомікаА. процес утворення нового типу міждержавних відносин і забезпечив європейським країнам високі темпи розвитку, соціально – політичну стабільність та безпекуБ. реакційна політична течія 50-роківВ. Курс на стабілізацію економіки шляхом обмеження втручання в економіку та активне стимулювання приватного сектора та скорочення федеральних витрат.Г. таємна злочинна організація, яка діє методами шантажу, насильства, убивств1Г2Б3А4В

content: Установіть відповідність між заходами та діячами, причетним до нихА2Б4А. Реалізація концепції «нових рубежів», розгортання космічних програм ( висадка на Місяць), в зовнішній політиці здійснював політику «гнучкого реагування».Б. Короткотермінова програма стимулювання економіки, чотирьох річна інвестиційна програма ( з 1993р.), створення 6 млн робочих місць.

content: Установіть відповідність між заходами та діячами, причетним до них1Б2ВОголосив СРСР «імперією зла», реалізація програми «зоряних воєн», відмова від жорсткої регламентації бізнесу.Скасування на початку 50-х років контролю за цінами і заробітною платою, прийняття закону про реформу оподаткування, розгортання науково –технічної революції.

content: Установіть відповідність між заходами та діячами, причетним до них1Б2ВНадав незалежність 14 африканським колоніям, Алжиру, висунув концепцію «Європи батьківщин».Намагався зберегти статус великої держави, створення ядерної зброї, участь країни в 1956р. в агресії проти Єгипту

content: Установіть відповідність між заходами та діячами, причетним до нихПроведення поетапно приватизації, боротьба проти «егоїзму» профспілок, воєнний конфлікт з Аргентиною. Отримала титул «залізна леді».Утворення «великої коаліції» у бундестазі, двічі обрана канцлером Німеччини.1А2Б

content: Завдання на визначення назви документа, події, явища1990 рік

content: Завдання на розгорнуту відповідьУ своїй промові, заступаючи на посаду президента США, Дж.Кеннеді говорив:»Не запитуй, що твоя країна може зробити для тебе. Запитай себе,що ти можеш зробити для своєї країни».Який зміст він вкладав у ці слова? Що Ви знаходите повчального для себе?У ході розвитку інтеграційних процесів у Європі Г.Коль і Ф.Міттеран висунули політичне гасло «Вітчизна - Європа», а лідери Великої Британії, Нідерландів, Франції дотримуються формулювання Шарля де Голля «Європа вітчизн».Як Ви думаєте, у чому полягає принципове розходження між цими гаслами?