nyuuzyou/gdz4you huggingface dataset:
Презентація на тему «Spaceships»

content: spaceshipsMade by Marina Zimenko

content: Manned Spaceship Manned spaceship  - a spaceship designed to fly people in space.

content: Types of spaceshipsManned spaceships to fly into orbit called the ships satellite and fly to other celestial bodies - interplanetary spaceships .

content: Spaceships of the first generationSpaceships of the first generation are selected for the short flight around the Earth.It was:EastSunriseMercuryGeminiShuguang

content: Spaceships of the second generationSpaceships of the second generation are selected for long autonomous flight.It was:UnionApolloShenzhou

content: animals in space flight20 August 1960 for the first time in the world animals, having been in space , returned to Earth.

content: Yuri Gagarin - the world's first cosmonautYuri Gagarin in space suitSpaceship "Vostok"

content: News today

content: The company Virgin Galactic has opened the world's first commercial spaceport

content: The company SpaceX made multiple space system

content: The company Virgin Galactic and British billionaire Richard Branson presented first private spacecraft “SpaceShipTwo”.

content: Deep Flight Challenger - submarine, aircraft and spacecraft in one
Презентація на тему «Спадкове право» (варіант 1)

content: Спадкове право – це сукупність цивільних правових норм, які регулюють суспільні відносини щодо порядку переходу прав і обов'язків після смерті померлої фізичної особи до інших фізичних і юридичних осіб за правом спадкування.

content: Джерела спадкового праваЦивільний кодекс України. Розділ 72. Цивільний процесуальний кодекс України.3.Міжнародні договори

content: Спадкування – це перехід прав і обов'язків (спадщини) від фізичної особи, яка померла (спадкодавця), до інших осіб (спадкоємців).

content: особисті немайнові праваправа на участь у товариствах та членство в об'єднаннях громадян, якщо інше не передбачено законом або установчими документамиправо на відшкодування шкоди у зв'язку з ушкодженням здоров'яправо на аліменти, на пенсію, допомогу та інші інші встановлені законом виплатиНе входять до складу спадщини

content: Спадкоємцями можуть бути :За заповітомЗа закономЗаповіт – це особисте розпорядження фізичної особи на випадок своєї смертізаповіт визнано недійснимзаповіту не маєспадкоємці, призначені в заповіті, померли до відкриття спадщини або відмовилися прийняти її

content: дітидружина (чоловік)батьки померлогоонукиправнуки, якщо до часу відкриття спадщини нема серед живих їхніх батьків-спадкоємцівСпадкоємці першої черги

content: братидід і бабка, як з боку батька, так і з боку матерісестриСпадкоємці другої черги

content: Спадкоємці третьої чергиРідні дядько та тітка спадкодавцяСпадкоємці четвертої чергиОсоби, які проживали зі спадкодавцем однією сім'єю не менш як п'ять років до часу відкриття спадщиниСпадкоємці п'ятої чергиІнші родичі спадкодавця до шостого ступеня споріднення включно.Утриманці спадкодавця, які не були членами його сім'ї.

content: умисно позбавили життя спадкоємцеві чи будь-кого з можливих спадкоємців або вчинили замах на їхнє життяумисно перешкоджали спадкоємцеві скласти заповіт, внести до нього зміни або скасувати заповіт і цим сприяли виникненню права на спадкування у них самих або інших осіб, або ж сприяли збільшенню власної частки у спадщинібатьки після дітей, щодо яких вони позбавлені батьківських прав і їхні права не були поновлені на час відкриття спадщинибатьки (усиновлювачі) та повнолітні діти (усиновлені), а також інші особи, які ухилялися від виконання покладених на них за законом обов'язків щодо утримання спадкодавця, якщо ця обставина встановлена судомВід спадщини усуваються такі особи

content: Право на обов'язкову частку у спадщині маютьнеповнолітні;повнолітні непрацездатні діти спадкодавця;непрацездатна вдова (вдівець) та непрацездатні батьки

content: Строки для прийняття спадщиниШість місяцівТри місяціПродовження до трьох місяців

content: Заповіт складається у письмовій формі і нотаріально завіряється
Презентація на тему «Тарас Григорович Шевченко» (варіант 12)

content: Taras Schewtschenko.Der Dichter und Maler

content: Taras Schewtschenko wurde am 9. März 1814 in der Familie einen Leibeigenen im Dorf Morinzy geboren.

content: Schon sehr früh lernte er schwere Arbeit kennen, denn mit 9 Jahren verlor er die Mutter und mit 12 Jahren den Vater.

content: Nach dem Vaters Tod arbeitet Taras einer Hirt beim Herrn Engelgardt.

content: In der Priesters Schule machte Taras solche Arbeit: brachte sich der Wasser, säuberte den Schuhe.

content: Im Jahre 1832 fuhr Schewtschenko mit Herr Engelgardt nach Petersburg. In 1838 wurder von Brjullow und Wenezianow aus der Leibeigenschaft losgekauft.

content: Am 21. Mai 1839 wurde Schewtschenko Student der Akademie der Künste.

content: Die Höhe des künstlerischen Schaffens war sein „Selbstbildnis“.

content: Mit 26 Jahren veröffentlichte er „Kobsar“, ein hervorragendes Werk der ukrainischen Literatur. Damals erhielt T.Schewtschenko vom Volk seinen zweiten Namen, Kobsar.

content: Für seinen Kampf für die Freiheit und Unabhängigkeit seines Volkes wurde er von der zaristischen Regierung verhaftet und in die Orenburger Steppen verbannt. Es war ihm streng verboten zu schreiben und zu malen.

content: Taras Schewtschenko starb am 10. März 1861 mit 47 Jahren. Er wurde in Petersburg und nur dann in der Ukraine beigesetzt. Nicht weit von der Stadt Kanew steht auf einem Hügel ein großartiges Denkmal des Dichter. Schewtschenko nimmt einen würdigen Platz in der Geschichte nicht nur der ukrainischen, sondern auch der Weltkunst ein.
Презентація на тему «Сутність, основні ознаки, причини та наслідки глобалізації»

content: Сутність, основні ознаки, причини та наслідки глобалізаціїВиконала: ліцеїстка II курсу біолого – хімічного профілюПацаловська Лілія

content: Основним чинником розвитку глобалізації стала науково-технічна революція, особливо розвиток світової системи інформації, поширення Інтернету, який зробив можливим миттєвий зв'язок між людьми в різних кінцях світу і усунув перешкоди на шляху розповсюдження будь-якої інформації.Глобалізація – це сучасна форма міжнародних відносин, яка характеризується поширенням взаємозалежності між країнами в економічній, політичній і культурній сферах практично на всю земну кулю.

content: Причини формування глобалізаційних процесів:· процес інтернаціоналізації, який приводить до поглиблення співробітництва між країнами та посилення їх взаємозалежності;· науково-технічний прогрес: поява інформаційних технологій, які докорінно змінюють всю систему соціально-економічних відносин, переносять на якісно новий технічний рівень організаційно-економічні відносини, транспортні та комунікаційні зв'язки;· загострення проблем, що є загальними для всіх людей і країн світу та важливими з погляду збереження та розвитку людської цивілізації.

content: Характерні ознаки глобалізації:· взаємозалежність національних економік та їхнє взаємопроникнення, формування міжнародних виробничих комплексів поза національними кордонами;· фінансова глобалізація – зростаюча фінансова єдність та взаємозалежність фінансово-економічних систем країн світу;· послаблення можливостей національних держав щодо формування незалежної економічної політики;· розширення масштабів обміну та інтенсифікація процесів руху товарів, капіталів, трудових ресурсів;· створення інституцій міждержавного, міжнародного регулювання глобальних проблем;· тяжіння світової економіки до єдиних стандартів, цінностей, принципів функціонування.

content: Глобалізація – це об'єктивний процес планетарного масштабу, який має як прогресивні наслідки, так і негативні.До позитивних ми можемо зарахувати:Ø поширення нових інформаційних технологій та пов'заних з ними переваг (скорочення часу і витрат на трансакції, поліпшення умов праці та життя);Ø перехід на ресурсозаощаджувальні технології;Ø посилення уваги до важливих проблем людства та ін.До негативних наслідків глобалізації належать:Ø посилення нерівномірності розвитку країн світу;Ø нав'язування сильними країнами своєї волі, нераціональної структури господарства, політичної та економічної незалежності.
Презентація на тему «Сталинградская битва»

content: Сталинградская битва.

content: 17 июля 1942 года считается началом Сталинградской битвы.

content: Г. К. ЖуковА. М. ВасильевН. Н. Воронов

content: На помощь защитникам Сталинграда подоспела только ,что переправившаяся через Волгу 13-я гвардейская стрелковая дивизия генерала А. И. Родимцева.А. И. Родимцев

content: «…Казалось, что всё живое должно было погибнуть среди этого моря огня, среди непрекращающихся бомбёжек, что человеческие нервы больше не способны выдержать этого адского напряжения. Но воины выдержали. Несокрушимой стеной стояли они на своих рубежах…»В. И. Чуйков

content: Советские воины дрались за каждый квартал, за каждый дом, прочно удерживали свои рубежи.

content: В контрнаступлении участвовали 3 главных фронта, под командованием генералов:Н. Ф. ВатунинаЮго-Западный фронтК. К. РокоссовскогоДонской фронтА. И. ЕременкоСталинградский фронтНаступательный период (с 19 ноября 1942 года).

content: Разгром немецко-фашистских войск.

content: 31 января 1942 года фельдмаршал Паулюс был взят в плен советскими воинами.

content: 31 января 1942 года фельдмаршал Паулюс был взят в плен советскими воинами.

content: Фашисты ничего не оставили от прекрасного города. Сколько сил ушло на его восстановление!

content: Фашисты ничего не оставили от прекрасного города. Сколько сил ушло на его восстановление!

content: Фашисты ничего не оставили от прекрасного города. Сколько сил ушло на его восстановление!

content: У входа на Мамаев курган. Скульптура «Память поколений».

content: У входа на Мамаев курган. Скульптура «Память поколений».

content: У входа на Мамаев курган. Скульптура «Память поколений».

content: ЗаключениеОгромное количество жертв пало при битве под Сталинградом. Но советские воины, в который раз проявили мужество, отвагу, героизм, любовь для спасения Родины. Жители Волгограда всегда будут помнить погибших.

content: Презентацию подготовила ученица 11-А класса Беликова Юлия
Презентація на тему «Театр Японії» (варіант 1)

content: ВИКОНАЛА УЧЕНИЦЯ 11 КЛАСУ ПАВЛОВСЬКА М.ТеатриЯпонії

content: Найважливіші атрибути традиційного японського театру: маски

content: Найважливіші атрибути традиційного японського театру: маски

content: Театр нОНо (яп. 能, のう, « театр майстерності») — традиційний театр в Японії. Розвинувся з середньовічного мистецтва співу й танцю саруґаку.Гордість і славу Японії становить національний театр Но. Його створили ще в VIIIв бродячі міми, звеселяли народ. На основі цього театру було створено знаменитий японський Банраку і Кабукі. Особливістю цих театрів є те, що всі ролі в п єсах виконують чоловіки.

content: Театр НОСценічна майстерність пов'язана з глибокою драматургією. Мистецтво актора театру Но не було натуралістичним, вистава будувалася на художній умовності – символіці жестів, рухів, дій, декорацій.Під акомпанемент хору, барабанів і флейт основна діюча особа оповідає історії з життя смертних, духів, богів і демонів.

content: Театр КаБУКІ

content: Театр КабукіУ XV-XVII ст. провідним жанром японського національного театру стає Кабукі (кабу – пісня і танець).Головним у мистецтві Кабукі XVIIст. була демонстрація талантів танцівниць. У 1629р. уряд видав указ, що забороняє вистави з участю жінок, в 1636 р. акторок замінили чоловіки.Основоположниця театру Кабукі жінка Окуні - актриса і жриця, виконувала ритуальні танці, додаючи романтичні і світські танці, під акомпанемент флейти та барабанів, вміло поєднавши в одне гармонійне ціле.

content: Театр КабукіУ XV-XVII ст. провідним жанром японського національного театру стає Кабукі (кабу – пісня і танець).Головним у мистецтві Кабукі XVIIст. була демонстрація талантів танцівниць. У 1629р. уряд видав указ, що забороняє вистави з участю жінок, в 1636 р. акторок замінили чоловіки.Основоположниця театру Кабукі жінка Окуні - актриса і жриця, виконувала ритуальні танці, додаючи романтичні і світські танці, під акомпанемент флейти та барабанів, вміло поєднавши в одне гармонійне ціле.

content: Маски і гримКрасный цвет – добрый образБелый цвет – злой персонажЗеленый цвет – разбойники и мятежникиЧерный цвет – порядочность человека

content: Традиційний японський театр – це складний та багатобарвний світ

content: Традиційний японський театр – це складний та багатобарвний світ

content: КінецьДякую за увагу!
Презентація на тему «The Beatles» (варіант 3)

content: The Beatles («Бітлз») — британський біт-рок-гурт, створений 1960 року в Ліверпулі, Англія. Найбільш знаменитий та популярний музичний гурт за всю історію людства.

content: Учасники гурту Джон Леннон (вокал, ритм-гітара) Пол Маккартні (вокал, ритм-гітара),Джордж Харрісон (вокал, соло-гітара)Стюарт Саткліфф (бас-гітара)Піт Бест (ударні)1961 року Саткліфф залишив гурт, і місце бас-гітариста зайняв Маккартні. 1962 Беста замінив Рінго Старр.

content: Рінго Старрбританський ударник, співак, композитор, автор пісень, продюсер, актор, найбільш відомий як учасник гурту The Beatles. На його честь названо малу планету 4150 Старр.

content: Джон Леннон (вокал, ритм-гітара)Засновник й учасник гурту«The Beatles», один із найвпливовіших музикантів XX століття.

content: Пол Маккартні (вокал, ритм-гітара),Здобув всесвітню популярність як один із засновників і учасників рок-гурту The Beatles.Написав пісню «Yesterday»

content: Джордж Харрісон (вокал, соло-гітара)Виступав у гурті The Beatles, граючи на гітарі та низці індійськихінструментів, зокрема ситарі, уроки гри на якому він брав у Раві Шанкара. Автор відомої пісні «Бітлз» «Щось» («Something») з альбому «Абатська дорога» (Abbey Road) 1969 року.

content: Стюарт Саткліфф (бас-гітара)британський художник, бас-гітарист гурту «The Beatles» (січень 1960 — червень 1961), відомий також як «п'ятий бітл».

content: Піт Бест (ударні)британський музикант, відомий як один із перших постійних ударників гурту «The Beatles» (у 1960-1962 роках).

content: Упродовж 1983–1984 років на честь кожного з чотирьох учасників гурту було названо малі планети — 4147 Леннон, 4148 Маккартні, 4149 Гаррісон, 4150 Старр, а 1998 року на честь усього гурту була названа мала планета 8749 Бітлз.

content: Малюнки,які зробили фанати
Презентація на тему «Student’s Life»

content: Student's Life

content: A student is a learner, or someone who attends an educational institution. In some nations, the English term (or its cognate in another language) is reserved for those who attend university, while a school child under the age of eighteen is called a pupil in English (or an equivalent in other languages), although in the United States a person enrolled in grades K–12 is often called a student. In its widest use, student is used for anyone who is learning, including mid-career adults who are taking vocational education or returning to university.

content: How is the day of the student?

content: How is the day of the student?

content: How is the day of the student?

content: How is the day of the student?

content: How is the day of the student?

content: How is the day of the student?

content: How is the day of the student?

content: How is the day of the student?

content: How is the day of the student?

content: How is the day of the student?

content: How is the day of the student?

content: How is the day of the student?

content: How is the day of the student?

content: Studen's problems

content: Studen's problems

content: Studen's problems

content: Studen's problems

content: Studen's problems

content: Studen's problems

content: Studen's problems

content: Prepared by prospectivestudents:Molokova Irina;Synytsia Ilona.
Презентація на тему «Соціум» (варіант 3)

content: СОЦІУМ

content: Поняття соціумуСоціум — велика, стійка соціальна спільнота, яка характеризується єдністю умов життєдіяльності людей в якихось певних відносинах.Соціальна спільнота — відносно стійка сукупність людей, що вирізняються більш-менш однаковими ознаками, умовами і способом життя, масової свідомості, спільністю соціальних норм, ціннісних систем і інтересів.

content: Класифікація групЗа чисельністю: великі (етнічні, релігійні); малі (до 30 осіб).За характером взаємин: первинні (сім'я, клас, студентська група); вторинні (трудовий колектив).За способом організації та регулювання взаємодії: формальні (юридично оформлені); неформальні.

content: Умовні групи — довільні об'єднання людей за будь-якою спільною ознакою.Реальні групи — такі об'єднання людей, у яких має місце єдність діяльності, умов, обставин, ознак і в яких люди усвідомлюють свою належність до цієї групи.

content: Ознаки:1. Стать.2. Дохід.3. Національність.4. Вік.5. Спорідненість і шлюб.6. Професія.7. Місце проживання.За типом ідентифікації:а) групи членства;б) референтні групи (індивід може не входити до такої групи, але він звіряє свій статус і поведінку з цим еталоном);в) аутгрупи (групи, які індивід вважає чужими).

content: СПІЛЬНОТАСпільнота — сукупність людей, що характеризується певними єдиними ознаками (інтерес, умови життя і діяльності, близькість поглядів, спільна віра).►► Види спільнот1. Етнічні, територіальні, релігійні.2. Стійкі (етнічні, територіальні).3. Нестійкі (масові рухи, аудиторія, натовп).4. Особливою спільнотою (самостійною одиницею) є територіальна спільнота (ТО) — сукупність людей, що живуть на одній господарсько освоєній території.

content: Види соціальної нерівностіСоціальна нерівність — система відносин у суспільстві, яку характеризує нерівномірний розподіл дефіцитних ресурсів суспільства (грошей, влади, освіти і престижу) між різними стратами, або верствами, населення.Види:(Статева, вікова, національно-етнічна, релігійна, політична, економічна, культурна, освітня)Передумови соціальної нерівності:а) нерівність здібностей і можливостей;б) обмеженість ресурсів суспільства.

content: Соціальний клас — численна соціальна група людей, які володіють або не володіють засобами виробництва, що посідають певне місце в системі суспільного розподілу праці і мають специфічний спосіб отримання доходу.

content: Дякую за увагу!
Презентація на тему «Teeth»

content: TeethPerformed:Lubomir Kovalchuk

content: Teeth - bone formation in the oral cavity of vertebrates, and are used to rozkushuvannya chewing food, and to attack and defense.

content: They are located in the cells of the jaws and communicating with their connections, which are a kind of shock absorbers during chewing. In 32 adult teeth: two incisors, one canine, two premolars and three molars on each side of each jaw.

content: Cutters have cutting edge to nibble food, canines tear food and lowercase molars crush and grind it. Due to the increased surface grinding food digestive enzymes that facilitate digestion.

content: The structure of the tooth - anatomy - isolated crown, neck and root.

content: Crown - this is the part which is partially or completely protrudes above the gum after eruption. External hard dental crown is covered with enamel, comprising a compound florets. Under it is a dense substance similar to bone (dentin). The root is surrounded by a layer of special material - dental cement, by which it is attached to the jaw bone

content: inside the tooth cavity filled with pulp formed by loose connective tissue that contains blood vessels and sensory nerves.

content: CariesCavities - pathological process is the gradual destruction of bone tissue or teeth.

content: Reason dental bone - dystrophic or infection in the bone or nadkostnytsi, leading to necrosis of bone sections with subsequent absorption or rejection of dead mass and bone formation defect. Cavities can accompany some specific inflammatory processes (eg, tuberculosis, syphilis)

content: Thank you!
Презентація на тему «The biggest cities of Great Britain»

content: Kolya Maksema,Form 11-A2014The biggest cities of Great Britain

content: IntroductionWe are going to talk about the biggest cities of Great BritainThere are 10 biggest cities in Great BritainAll this cities have important part of Britain economy and culture

content: GeographyThe United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland is situated on the British Isles. The British Isles are separated from European continent by the North Sea and the English Channel.

content: Administrative divisionsThe UK consists of four main parts: England, Scotland, Wales and Northern Ireland. England is in the southern and central part of Great Britain. It is the richest, most fertile and most populated part of the country. London is the capital of England.ENGLAND

content: The biggest cities

content: Population of the cities

content: LondonThe capital of EnglandIs situated in south-eastern England along the Thames RiverFounded by Romans in A.D. 43One of the three main financial centres in the worldParliamentThe river Thames runs thorough the city

content: London sightsWestminster AbbeyWindsor CastleTower Bridge

content: EdinburghCapital of ScotlandFamous Edinburghers: Bell, Stevenson, Scott, Connery.Coastal city

content: BristolThe largest city in the South WestIt has a great harbourHome of Rolls RoyceThe Concorde factory

content: GlasgowCompaqScotland's largest cityFishingHarbour city

content: AberdeenOil Capital of Europe + 40.000 jobsThe world's first holographic 3D cameraIt's a coastal city

content: Manchester10% of workersSignificant financial sectorThe highest weekly earnings-£420.40Manchester United

content: BirminghamSecond largest cityAston HallThe first steam engine was inventedWarwick Castle

content: LiverpoolCapital of cultureThe BeatlesSunday talentsFestival city

content: NewcastleMany earthquakesHarbourCoal mining

content: SummaryThere are 10 biggest cities in GB.Only London & Birmingham have more than 1,000,000 citizensThere are many interesting sights sn Great Britain