Презентація на тему «Индивидуальное развитие организмов»

content: Индивидуальноеразвитиеорганизмов

content: индивидуальное развитиеорганизмовОнтогенез – процесс индивидуального развития особи от момента образования зиготы до конца жизни организма.

content: ОнтогенезОнтогенез – процесс индивидуального развития организма.Термин онтогенез был введен в 1866 году немецким биологом-эволюционистом Э. Геккелем.Эрнст Геккель

content: ОнтогенезОнтогенез – процесс индивидуального развития организма.Термин онтогенез был введен в 1866 году немецким биологом-эволюционистом Э. Геккелем.Эрнст Геккель

content: эмбриональноеразвитиеРазвитие организма с момента оплодотворениядо рождения или выхода из зародышевыхоболочек.Этапы:Дробление зиготы.2.Образование бластулы.3.Гаструляция.4.Нейрула.

content: эмбриональноеразвитиеРазвитие организма с момента оплодотворениядо рождения или выхода из зародышевыхоболочек.Этапы:Дробление зиготы.2.Образование бластулы.3.Гаструляция.4.Нейрула.

content: Проникновениесперматозоидав яйцеклеткуСлияние ядергамет и образо-вание зиготыНачало делениязиготы123этапы оплодотворения

content: Первый этап эмбрионального развития называетсядроблением.В результате деления из зиготы образуютсявначале 2 клетки, затем 4, 8, 16 и т.д.Клетки, возникающие при дроблении, называются бластомерами.Каким способом делятся бластомеры и какой набор хромосомсодержится в их ядрах?Стадия гаструляции

content: В процессе дробления количество клетокбыстро растет, они становятся мельче имельче и образуют сферу, внутрикоторой возникает полость – бластоцель.С этого момента зародыш называетсябластулой.

content: Стадии дробленияОплодотво-ренное яйцо2 клетки бластомера4 клетки8 клеток16 клеток32 клеткибластоцельБластулаБластула в разрезе

content: Стадия гаструляцииНачало образования гаструлыГаструлаэктодермаэнтодермапервичный рот

content: Когда число клеток бластулы достигает нескольких сотенили тысяч, начинается следующий этап эмбриогенеза –гаструляция. Один из участков стенки бластулы впячива-ется внутрь и зародыш становится двухслойным. Наружныйзародышевый листок называется эктодермой, внутренний –эктодермой.эктодермаэнтодермапервичный ротвторичная полостьтелаУ каких животных на этом этапе заканчивается эмбриональное развитие?

content: У большинства животных в конце гаструлы возникаеттретий зародышевый листок – мезодерма (5), котораярасполагается между экто – и энтодермой.Затем начинается следующая стадия развития зародыша,называемая – нейрулой. Она начинается с образованиякомплекса осевых органов: нервная трубка (6), хорда (7),кишечная трубка (4). Процессразвития тканей зародышаназывается – гистогенез.Процесс развития органов –органогенез. Из каждогозародышевого листка форми-руются определенные ткании органы.Что изображено под цифрами 2 и 3 ?

content: ОрганогенезРанняя нейрулаНейрулаНервная пластинкаХордаПолость первичной кишкиМезодерма

content: ОрганогенезРанняя нейрулаНейрулаНервная пластинкаХордаПолость первичной кишкиМезодерма

content: ОрганогенезРанняя нейрулаНейрулаНервная пластинкаХордаПолость первичной кишкиМезодерма

content: эктодермаНервная система иорганы чувствЭмаль зубовЭпидермис кожиКожныежелезыРоговые выросты

content: энтодермаЭпителий органовдыханияЭпителий органовпищеваренияпеченьподжелудочнаяжелеза

content: мезодермамускулатуракровеносная системаскелетвыделительная системаполовая система

content: постэмбриональноеразвитиеРазвитие организма с момента рождения иливыхода из зародышевых оболочек до смерти.может бытьпрямоенепрямое

content: С полным превращениемС неполным превращением

content: Прямое постэмбриональное развитие:Из яйцевых оболочек или из тела матери выходит организмнебольших размеров, но с уже заложенными всеми основнымиорганами, свойственными взрослому животному:млекопитающиерептилииптицыНазовите примеры животных с прямым постэмбриональным развитием.

content: Непрямое постэмбриональное развитие:Из яйца выходит личинка, обычно устроенная проще взрослогоживотного, со специальными личиночными органами, вовзрослом состоянии отсутствующими. Со временем органыличинки заменяются органами, свойственными взрослым особям.личинка превращается во взрослое животное.Как называется развитие с превращением?Для каких животных оно характерно?амфибиирыбынасекомыеракообразныемоллюскичерви

content: Наиболее ярко развитие с метаморфозомпредставлено у насекомых.Развитие с полным превращением:яйцоличинкакуколкаимагоДля каких насекомых характерен такой тип развития?Назовитекакие стадиив своемразвитиипроходитбабочка?

content: Развитие с неполным превращением:Глядя на рисунок определите, какие стадии развития проходятнасекомые с неполным превращением? Какая стадия отсутствует?яйцоличинкаимагоДля каких насекомых характерно развитие с неполным превращением?

content: Значение непрямого развитияуменьшается конкуренцияспособствует расселению видапокоящаяся стадия в неблаго-приятных условиях

content: Общность происхождения живых организмовК.Бэр:закон зародышевого развитияФ. Мюллер,Э. Геккель:биогенетический закон

content: Карл БэрВсе многоклеточные организмы развиваются изоплодотворенной яйцеклетки. Развитие зародышей уживотных, относящихся к одному типу, во многомсходно. Эти факты подтверждают справедливостьсформулированного К.Бэром закона зародышевогосходства: «Эмбрионы обнаруживают, уже начиная ссамых ранних стадий, известное общее сходство впределах типа».

content: Фриц МюллерЭрнст ГеккельМежду индивидуальным развитием организмов и ихисторическим развитием существует глубокая связь,которая нашла свое отражение в биогенетическомзаконе, сформулированном двумя немецкимиучеными Ф.Мюллером и Э.Геккелем в XIX веке:онтогенез (индивидуальное развитие) каждой особиесть краткое и быстрое повторение филогенеза(исторического развития) вида, к которому этаособь относится.

content: Вопросы к теме:Чем дробление отличается от митотического деления клетоквзрослых животных?2. Приведите примеры постэмбрионального развития спревращением.3. Каково биологическое значение метаморфоза?5. Какие факторы среды могут оказывать влияние напродолжительность постэмбрионального периода развития?Приведите примеры различия среды обитания и объектовпитания у взрослых особей и их личинок.6. Дайте объяснение возникновению у эмбрионов современныхживотных черт строения, свойственных их далеким предкам.Деятельность каких систем организма обеспечиваетпостоянство его внутренней среды?