Презентація на тему «Освіта в другій половині XIX ст»

content: Освіта в другій половині XIX ст.Презентація учениці 9-А класуПрисяжненко Анастасії

content: Особливості розвитку культури“Селяни один за одним самі посилали дітей «у науку»,-писав у 1862 р. журнал «Основа»”.Виникнення громадсько-культурних обэднань.Виникнення серед капыталістів групи меценатів,готових і спроможних підтримувати українську культуруВідкритість тогочасної української культури (Вона проявилась в паргенні українських митців посилити звязки із культурами Західної Європи)

content: Висновок особливостей розвитку культури: Зміст розвитку української культури протягом другої половини 19 ст. визначався працею українських митців, громадсько-культурних діячів, які, долаючи імперські обмеження, створювали нові класичні цінності й ставали поруч із митцями світового рівня.

content: 2. ОсвітаОсвіта-це інтелектуальна основа культури яка перебувала в найважчих умовахІснувало два види освітиПочаткова освітаСердня освіта

content: Початкова освітаЗа шкільною реформою 1864 р. початкові школи поділялися:1)Однокласні з трирічним терміном навчання.2) Двокласні з п'ятирічним терміном навчання.Міністерство контролювало, щоб навчання в усіх ланках освіти- від початкової до вищої- велося тільки російською мовою.1864 р. Австро-Угорська імперія проголосила загальне обовязкове початкове навчання для дітей віком від 6 до 14 років.Кількість українських шкіл значно скорочувалася.

content: Середня освітаУ 1850 р. в Києві було відкрито першу жіночу гімназію.Чотирирічні прогімназії давали таку освіту: Гуманітарну, опановували природознавство, хімію, фізику, математику, креслення, сучасні мови.В гімназіях і реальних училищах навчалися в більшості діти поміщиків, чиновників, духівництва й буржуазії.1887 р. – відкрито першу українську гімназію в Перемишлі.Наприкінці 19 ст. також у Галичині було 6 українських гімназій, тоді як польських-29

content: Середня освітаУ 1850 р. в Києві було відкрито першу жіночу гімназію.Чотирирічні прогімназії давали таку освіту: Гуманітарну, опановували природознавство, хімію, фізику, математику, креслення, сучасні мови.В гімназіях і реальних училищах навчалися в більшості діти поміщиків, чиновників, духівництва й буржуазії.1887 р. – відкрито першу українську гімназію в Перемишлі.Наприкінці 19 ст. також у Галичині було 6 українських гімназій, тоді як польських-29

content: 3. Вищі навчальні заклади. Новоросьйський університет1865 р. – на базі Рішельєвського ліцею в Одесі відкрито Новоросійський університет.Із 80-х років Новоросійський університет став ініціатором проведення наукових з'їздів.1884 р. – статут ліквідував університетську армію, відновивши контроль за думками й поглядами професорів й викладачівУ Західній Україні вища освіта була недоступна для українцтва.У Чернівецькому університеті через 20 років після йоговідкриття серед 320 студентів навчалося 20 українців

content: 3. Вищі навчальні заклади. Новоросьйський університет1865 р. – на базі Рішельєвського ліцею в Одесі відкрито Новоросійський університет.Із 80-х років Новоросійський університет став ініціатором проведення наукових з'їздів.1884 р. – статут ліквідував університетську армію, відновивши контроль за думками й поглядами професорів й викладачівУ Західній Україні вища освіта була недоступна для українцтва.У Чернівецькому університеті через 20 років після йоговідкриття серед 320 студентів навчалося 20 українців

content: Недільні школи в Наддніпрянській УкраїніПерша недільна школа в Україні була відкрита в жовтні 1859 р. в Києві.Протягом1859-1862 рр. в Україні діяло 111 недільних шкіл.Засновники та вчителі недільних шкіл були: Федір Вороний, Яків Бекман, Митрофан Муравський.Христина Алчевська – відкрила у Харкові першу недільну школу.1862 р., нібитоза революційну пропаганду, царський уряд закрив недільні школи.1864 р. під тиском громадськості недільні школи були дозволені,хоча й з великими обмеженнями.