Презентація на тему «Григорій Савич Сковорода» (варіант 9)

content: Філософ, якого«не спіймав світ»ГригорійСавичСковорода(3.12.1722 - 9.11.1794)

content: Філософ, якого«не спіймав світ»ГригорійСавичСковорода(3.12.1722 - 9.11.1794)

content: П'ять стежокГРИГОРІЯ СКОВОРОДИ

content: У цій хаті 3 грудня 1722 р. побачив світ їхній молодший син Григорій.Одного дня повів тато сина до дяка в науку. У дяка-скрипаля Гриць був на привілейованому становищі, бо той виявив у хлопця незвичайної краси голос, навчив нотної грамоти, поставив першим співаком у церковному хорі, давав читати книжки, підготував до вступу в академію.Стежка перша.Чорнухінська. Дитинство.

content: Києво-Могилянська академія славилася у ті часи як один з найкращих навчальних закладів у слов'янських країнах.Жадібно вивчав він мови - латинську, старогрецьку, єврейську, німецьку. Успішно проходив класи граматики та синтаксису.Коли Григорій закінчував останній граматичний клас, йому вже йшов 19-й рік. Саме тоді до Києва приїздить петербурзький співак, басГаврило Матвійович. Головна знадзвичайними повноваженнямиімператриці Єлизавети щодозалучення українських музикантівдо придворної капели. Середперших було названо Г. Сковороду.Стежка друга.Києво-Могилянська. Навчання.

content: Він був старанним, чесним і неординарним учителем: писав байки, викладав стародавні мови, глибоко цікавився математикою, географією, економікою; навчав тих етичних норм, яких завжди дотримувався сам.Отже, учив, як жив, а жив,як навчав — найкращариса педагога.Студенти любили вчителя, але той незабаром мусив залишити колегіум, бо працювати стало нестерпно від цькування й доносів: можновладці схотіли позбутися людини, яка привселюдно заявила:«Весь світ спить, пора прокидатися!».

content: СТЕЖКА третя.ХАРКІВСЬКА.НЕПОКОРНА.У 1768 р. наказом цариці Катерини ІІ при Харківській вищій школі було відкрито класи підготовки топографів, інженерів, архітекторів та інших інженерно-виробничих спеціальностей.Сковороду було запрошенодля викладання катехизму.Йому надано посадупрофесора – викладача.

content: І з 1769р. Сковорода вів мандрівне життя, не спокушаючись різноманітними посадами й чинами.У сірій робі, з ціпком і торбою, в якій — кілька книг і рукописи, мандрував він Україною, Росією, Кавказом. Їв раз на день, не вживав м'яса, спав чотири години на добу, але аскетом не був. Любив природу і музику, ніколи не розлучався з флейтою, вмів грати на кобзі та скрипці. Знав мистецтво життя і таємницю щастя.Тому був бажаним гостем у кожномудомі. У селянських хатах висіли йогопортрети, а в народі розповідалинескінченні історії про геніальногостарого, який полюбляв називатисебе поетом і філософом.

content: Стежка четверта.ЛЕГЕНДАРНА.

content: Насправді Григорій Савович Сковорода був не лише поетом і філософом, але і просвітителем, соціологом і найвидатнішим педагогом. За його книгами вчився читати Тарас Шевченко, його думки миттєво перетворювались на байки, притчі, пісні й розносились світом кобзарями та лірниками. Головною метою просвітительської діяльності Сковороди було відкрити людям рецепт щастя. А у світлі цієїнадзадачі переосмислювалась ісутність праці, і роль учителя, іставлення до природи, життя,істини, любові.

content: СТЕЖКА 5.ОСТАННЯ.СЛАВЕТНАТернистий шлях людини. Але й він свого кінця доходить. В останній раз зустрівся Григорій Сковорода із своїм найулюбленішим учнем Михайлом Ковалинським, передав йому рукописи.Повернувся у Пан-Іванівку. Бо знав, що час скінчити шлях.Холонуть руки, ноги... Григорій бачить вітер, криницю, верби, явора...І раптом зринула страшна, мов буря, думка: чи зрозуміють те, що написав?Рвонувся з ліжка — пізно...Розплющив очі.Свічка вже ледве-ледве блимала. Гойдалися похмурі, кволі тіні, мов заколисували, щоб вгамувати останній біль у грудях...Нараз погас тремтливий тьмяний вогник, й не стало болю...

content: Багато які з висловлювань Сковороди сталикрилатими з їх допомогою не одне покоління людей навчалося мистецтву жити.«Як посієш в юності, так пожнеш у старості»

content: «Якщо твердо йдеш шляхом, яким почав йти, то ти щасливий»

content: «Любов виникає з любові, якщо хочу, щоб мене любили, я сам перший люблю»

content: «Безумцеві властиво бажати втраченого і не радіти тому, що залишилось»

content: «Дехто живе, щоб їсти, а я ж для того, щоб жити»

content: «Невидима пружина рухає весь механізм годинника»