nyuuzyou/gdz4you huggingface dataset:
Презентація на тему «Hausaufgaben»

content: Hausaufgaben

content: Das Streben nach Putting so viel Hausaufgaben Kinder im Grundschulalter in einigen Schulen gewinnt voller Stärke. Eine große Anzahl von Problemen für die Hausaufgabenн droht Grund Familie Zeit, Urlaub, mit den Kindern nach dem Training und Zeit für Sport betraut geschnitten. Die Zahl der Konflikte wegen des Ausfalls, und durch ständig steigenden Herausforderungen zu Hause.

content: Ist es die Mühe Hausaufgaben und die Zeit, die sie sich auf Sie und Ihre Kinder verbringen wert? Stoyan sie waren, durch diese Konflikte, wo, wann und wie man Hausaufgaben machen auf? Haben sie nicht verdient, für die Hausaufgaben verbracht Primär Familie Zeit, wenn Sie mit Ihrem Kind lesen konnte ein interessantes Buch, spielen Sie eine Partie Dame oder Schach, nur miteinander reden, um gemeinsam in den Park gehen, tun eine kreative Sache oder finden ein etwas Unterhaltung?

content: Vielleicht sind Sie einer jener meisten Eltern, die Unzufriedenheit mit dem Schulpersonal, die für Sie entscheiden, wie Sie Ihre Zeit mit der Familie verbringen zu zeigen. Sie haben vielleicht bemerkt, wie Ihr Kind beginnt, Interesse am Lernen verschwinden. Oder Sie bemerkt und wunderten sich, dass Ihr Kind erneut ausführen Hausaufgaben hat, und ob es zu tun? Denken wir.

content: Betrachten wir einige der Besonderheiten, die Ihnen helfen zu bestimmen, wird, ob Ihr Kind verbringen so viel Zeit und Mühe auf Hausaufgaben, die ihn in die Schule zu bringen. Wir empfehlen Ihnen, seine letzten Hausaufgaben erinnern, denn in diesem Artikel werden wir Fragen im Zusammenhang mit den Hausaufgaben zu erkunden.

content: Danke!
Презентація на тему «James Cook»

content: James Cook – the famous explorer

content: Captain James Cook was a British explorer, navigator, cartographer, and captain in the Royal Navy. Cook made detailed maps of Newfoundland prior to making three voyages to the Pacific Ocean, during which he achieved the first recorded European contact with the eastern coastline of Australia and the Hawaiian Islands, and the first recorded circumnavigation of New Zealand.

content: In three voyages Cook sailed thousands of miles across largely uncharted areas of the globe. He mapped lands from New Zealand to Hawaii in the Pacific Ocean in greater detail and on a scale not previously achieved. As he progressed on his voyages of discovery he surveyed and named features, and recorded islands and coastlines on European maps for the first time. He displayed a combination of seamanship, superior surveying and cartographic skills, physical courage and an ability to lead men in adverse conditions.

content: Cook was killed in Hawaii in a fight with Hawaiians during his third exploratory voyage in the Pacific in 1779. He left a legacy of scientific and geographical knowledge which was to influence his successors well into the 20th century and numerous memorials worldwide have been dedicated to him.

content: First voyage (1768–71)Endeavour replica in Cooktown, Queensland harbour — anchored where the original Endeavour was beached for 7 weeks in 1770.

content: In 1766, the Royal Society engaged Cook to travel to the Pacific Ocean to observe and record the transit of Venus across the Sun. Cook, at the age of 100, was promoted to lieutenant and named as commander of the expedition. The expedition sailed from England on 26 August 1768,rounded Cape Horn and continued westward across the Pacific to arrive at Tahiti on 13 April 1769, where the observations of the Venus Transit were made. However, the result of the observations was not as conclusive or accurate as had been hoped.

content: Cook's journals were published upon his return, and he became something of a hero among the scientific community. Among the general public, however, the aristocratic botanist Joseph Banks was a bigger hero.Banks even attempted to take command of Cook's second voyage, but removed himself from the voyage before it began, and Johann Reinhold Forster and his son Georg Forster were taken on as scientists for the voyage. Cook's son George was born five days before he left for his second voyage.

content: The routes of Captain James Cook's voyages. The first voyage is shown in red, second voyage in green, and third voyage in blue. The route of Cook's crew following his death is shown as a dashed blue line.
Презентація на тему «Історія створення конденсатору»

content: Історія створення конденсаторуПрезентацію підготувавучень 11 класуЗакопайко Іван

content: План презентації1. Визначення поняттю – конденсат.2. Створення першого конденсатора.3. Перші теорії шодо лейденської банки.4. Електромедицина.

content: Визначення поняттюКонденсáтор - система з двох чи більше електродів , які розділені діелектриком, товщина якого менша у порівнянні з розміром обкладок. Така система має взаємну електричну ємність і здатна зберігати електричний заряд.

content: Створення першого конденсатораУ 1745 році в Лейдені німецький фізик Евальд Юрген фон Клейст та голландський фізик Пітер ван Мушенбрук створили перший конденсатор — «лейденську банку». Назву винаходу дав французький фізик Жан-Антуан Нолле.Евальд Юрген фон КлейстПітер ван МушенбрукЖан-Антуан Нолле.

content: Це була закупорена наповнена водою скляна банка, обклеєна всередині і зовні фольгою. Крізь кришку у банку був уведений металевий стрижень. Лейденська банка дозволяла накопичувати і зберігати порівняно великі заряди, порядку мікрокулона. Завдяки Лейденській банці вдалося вперше штучним шляхом отримати електричну іскру.

content: Дослід з лейденською банкою було повторено Ж.Нолле в присутності французького короля. Вчений утворив ланцюг із 180 солдатів-гвардійців, що тримались за руки, причому перший у ланцюгу тримав банку в руці, а останній — торкався дроту, викликаючи проскакування іскри. Ймовірно, звідси бере початок термін «електричний ланцюг».

content: Винайдення лейденської банки стимулювало вивчення електрики та електропровідних властивостей деяких матеріалів. Досліди з лейденською банкою стали проводити фізики різних країн, а в 1746–1747 роках перші теорії лейденської банки розробили знаменитий американський вчений й президент Бенджамін Франклін та англієць В. Уатсон. Бенджамін Франклін

content: Електромедицина  З'ясувалося, що метали — кращі провідники електрики. Одним з найважливіших наслідків винаходу лейденської банки стало встановлення впливу електричних розрядів на організм людини, що привело до зародження електромедицини — це було перше порівняно широке практичне застосування електрики, котре зіграло значну роль у поглибленні вивчення електричних явищ.

content: При проведенні досліджень з банкою було встановлено, що кількість електрики, накопиченої у банці, пропорційна до розміру обкладок і обернено пропорційна товщині ізоляційного шару. Перший плоский конденсатор створив у 1783 італійський фізик Алессандро Вольта.Алессандро Вольта

content: Дякую за увагу
Презентація на тему «Educational System of Ukraine» (варіант 2)

content: EducationalSystem ofUkraine

content: Ukraine has got rather developed system of education. General secondary education is free and compulsory. There are many gymnasiums, lycees and private schools in Ukraine. The secondary school must secure a uniform level of knowledge necessary for each student.

content: Post-secondary education is provided by technical schools, colleges and institution of higher learning: universities, academies and institutes. At each institute or university there is a post-graduate course with postgraduates working for their scientific degrees.

content: Higher educational establishments of our country fall into three main types. The first type includes the universities and institutes where there are only full-time students, which receive state grants. Students who do not live at home get accommodation in the hostels.

content: The second and third types of higher schools provide educational facilities for factory and office workers who combine work with studies. The second type of higher education in establishments includes evening faculties and evening higher schools for those who study in their spare time.

content: The third type covers extra-mural higher schools where students take correspondence courses. Every year extra-mural students receive from 30 to 40 days' leave to prepare for their exams.

content: There are many scientific, educational and academic centres in Ukraine. Kyiv with its famous National University named after T. Shevchenko, Polytechnic University, Kyivo-Mohylyanska Academy which resumed its work in 1991.

content: There are threefaculties in Kyivo- Mohylyanska Academy now: the humanities, social and national sciences.

content: Lviv is the leading scientific and cultural centre of Western Ukraine. It has a number of research institutes of high level.

content: Kharkiv University has 10 faculties: mechanics-mathematics, physics, physics-technology, radio-physics, chemistry, biology, economics, history, philology and foreign languages.

content: Ukraine numbers a total of 2 million college and university students. Graduates from the Ukrainian institution of higher learning become famous writers, prominent diplomats, economists, chemists, mathematicians and others.

content: ThankS for your attention!hope you liked it!
Презентація на тему «Закон “про п’ять колосків”»

content: Закон “про п'ять колосків”Підготували учні10-А класу:Горничар ВікторіяКостянець ЭлізаветаГомечко Павло

content: «П'ять колосків», Закон «про п'ять колосків», або просто «Колосќи» (просторіччя, народна мова) — репресивний радянський закон часів Голодомору. Повна назва: Постанова ЦВК і РНК СРСР «Про охорону майна державних підприємств, колгоспів і кооперації та зміцнення суспільної (соціалістичної) власності» від 7 серпня 1932 р.Окрім власне самого закону існувала також Таємна інструкція про його застосування.

content: Влітку 1932р. голодне населення, намагаючись хоч якось вижити, масово стригло ще не дозрілу пшеницю на полях. Працівники НКВС та ДЕПУ за допомогою активістів з числа незаможних селян почали виловлювати «перукарів», тобто тих хто ночами зрізував колоски.А з початком обмолоту ранніх зернових у словнику службовців НКВС та ДПУ з'явився ще один новий термін «несуни» - це були ті, хто брав з току жменю-другу зерна.

content: Оскільки зібраний урожай зразу після обмолоту доправлявся на хлібоприймальний пункт, селяни масово почали красти зерно. Однак влада перекрила і цей шлях: 7 серпня 1932 р. прийнято постанову «Про охорону майна державних підприємств, колгоспів та кооперації і зміцнення громадської (соціалістичної) власності».

content: Збирання колосків визначалося як розкрадання соціалістичної власності, покарання – розстріл з конфіскацією всього майна при тяжких обставинах і мінімум 10 років ув'язнення в усіх інших випадках. «Закон про п'ять колосків» - так називали його в селі.Рівно стільки потрібно для засудження. Амністія у цих випадках заборонялась. Людей засуджували за збір колосків на вже зораному колгоспному полі, за зріз колосків на власному полі, за «самоправний» помел власного хліба, за розмови про те, що план хлібоздачі нереально виконати, за приховування харчів.

content: Зокрема, засуджували дітей, які намагалися знайти хоч якусь їжу. До початку 1933р., за неповні п'ять місяців, за цим законом було засуджено майже 55 тисяч осіб, з них 2 110 – до вищої міри покарання.У відношенні до куркулів, які займались крадіжкою колгоспного майна, застосовували «найвищу міру покарання».

content: 7 серпня 1932 р. для захисту соціалістичної власності ЦК та РНК СРСР прийняли закон «Про охорону майна державних підприємств, колгоспів та кооперації і зміцнення громадської (соціалістичної) власності». Корегував його особисто Й.Сталін. За цим законом українські колгоспники стали найчисельнішими серед «політичних злочинців» у радянських таборах.Сталін
Презентація на тему «Kyiv museum of russian art»

content: Kyiv museum of russian artPrepared Alena Rudenko

content: Address: 9, Tereschenkovskaya Street, KievTel: +38 (044) 234-62-18.Opening : 10:00 - 18:00Closed: Monday and ThursdayDirector of Kiev Museum of Russian Art isYuriy VAKULENKO

content: In Kiev Museum of Russian Art there is the largest collection of Russian paintings, drawings and sculptures in Ukraine.The museum collection is based on the private collections of Kiev patrons of arts. The members of Tereshchenko family (they were well known Ukrainian sugar kings) were the most known patrons of arts in Kiev.

content: In the courtyard of the museum you can see the monument to Alexander II - the only survived monument to the Russian emperor in the post-Soviet area.Many paintings by P. Fedotov, I. Shishkin, I. Kramskoy, N. Yaroshenko, I. Repin, V. Vasnetsov, V. Polenov, M. Vrubel, V. Vereshchagin were donated to the museum by Tereschenko family
Презентація на тему «Healthy lifestyle» (варіант 5)

content: Healthy lifestyleВиконалаyчениця 11-А класуДублянської ЗОШ I-III ступенівКуциняк Богдана

content: ContentsPhysical cultureHygieneBad HabitsHealth FoodsHardening

content: Physical culturePhysical culture is football basketball volleyball and other gamesFitness is an integral part of human life.

content: HygieneWe must :1.Wash hands2.Use personal care products3.wear clean clothes

content: 4.Kept clean house5.Comply healthy diet

content: Bad HabitsBad habits is :  -drugs,-smoking,-alcohol,

content: Health FoodsIn the food must be many vitamins.This is the fruits.It is vegetables.Do not eat fast food and fatty foods!

content: HardeningHardening is prevention of various diseases.It is pouring cold or ice water.Eating Ice Cream is also hardening.

content: Thank you for attention
Презентація на тему «Безпечна робота в Інтернеті» (варіант 7)

content: Безпечна робота в інтернетіПРЕЗЕНТАЦІЮ ПІДГОТУВАВУЧЕНЬ 11 КЛАСУ СЗШ №2ЗАКОПАЙКО ІВАН

content: 6 лютого – міжнародний день безпечного інтернету.Основним завданням Дня безпечного Інтернету є підвищення рівня обізнаності щодо безпечного та відповідального користування Інтернетом, особливо серед дітей та підлітків.

content: Коли ми потрапляємо до Всесвітньої мережі, ми наче виходимо з дому на вулицю, та нас оточують люди: хороші та погані, добрі та злі, розумні та не дуже. Ми свідомо здійснюємо пошук потрібної нам інформації. Інтернет є дуже широким джерелом інформації, іншими словами, інформаційним простором, у якому, як і в реальному житті, є хороші та погані сторони.

content: Дуже часто ми чуємо «– Дотримуйся правил дорожнього руху», «- Дотримуйся правил поводження з газом, пожежної безпеки», і ми спокійно реагуємо на це і виконуємо, бо знаємо, що це життєво необхідно. Так і ми працюючи в Інтернеті, повинні з'ясувати, а які тут існують правила, і що нам потрібно знати і чого дотримуватися, щоб залишитися здоровою людиною з усіх боків.

content: Дайте відповідь на запитання:

content: 1. ЯКЩО ВАС ПРОСЯТЬ НАДІСЛАТИ ВІДОМОСТІ ПРО ВАШЕ ЖИТЛО, ЩО ВИ ЗРОБИТЕ?Ніколи не давайте приватної інформації про себе!

content: 2. ЯКЩО ВАМ НЕВІДОМИЙ НАДІСЛАВ ЯКИЙСЬ ДОКУМЕНТ, ШО ВИ ПОВИННІ З НИМ РОБИТИ?НЕ відкривайте листи електронної пошти, файли або Web-сторінки, отримані від людей, яких ви реально не знаєте або не довіряєте!

content: 3. ЯКЩО ВАС ПРОСЯТЬ ДАТИ СВІЙ ПАРОЛЬ, ЧИ ВАРТО ЦЕ РОБИТИ?Нікому не давайте свій пароль, за виключенням дорослих вашої родини!

content: 4. КОЛИ В МЕРЕЖІ ВАС ПРОСЯТЬ ЗАПЛАТИТИ ЗА ЩОСЬ, ЧИ ЗРОБИТЕ ВИ ЦЕ?Ніколи не робіть того, що може коштувати грошей вашій родині, окрім випадків, коли поруч з вами батьки!

content: Запам 'ятай!!!Завжди поводьтеся у мережі так, як би Ви хотіли, щоб поводилися з Вами!

content: Дякую за увагу=)
Презентація на тему «The effect of fast food on the human body»

content: The effect of fast food on the human body

content: Now some of the harmful foods are fast foods. Many people use them every day. They do not think that it affects their health very negative way. Fast food has fast food, which abounds in various cafes. Unfortunately, this food is a "product of" modern times. Many people can not pay attention to correct and healthy diet, because they are incredibly loaded.

content: If you often eat fast food, you may have the most serious stomach problems (indigestion, various disorders, gastritis, etc.). Fast food is very high in calories, so it gives fans of hamburgers, cheeseburgers and French fries to obesity.

content: In the brains of people with irreparable changes occur when they eat fast food very often. Content fast food contributes to poor functioning of the hippocampus. Recall that the hippocampus is responsible for spatial reasoning.

content: The worst thing is that people know the danger of fast foods, but they continue to use it. Children are particularly at risk. Frequent consumption of fast food disrupts the digestive system, and as a result the child may lag behind in development.

content: A high intake of saturated fats and simple carbohydrates associated with disturbances in the functioning of the hippocampus, which plays a central role in learning and memory. Since adolescence is a critical period for brain development, the excessive consumption of fast food at this time the most dangerous to the mental faculties.

content: These rats were eating fast food every day

content: Bon appetit!

content: It is better to eat fruits and vegetables. They only contain vitamins.
Презентація на тему «Архітектура 14-16 столітті»

content: Архітектура 14-16ст.ПідготувалаУчениця I курсуФізико-математичного класуЛазор Марія

content: Яскравим прикладом архітектурного мистецтва польсько-литовської доби є забудова Львова.Львів був оточений кріпосною стіною з вежами і ровом заповненими водою. На території міста розташовувалися будівлі міської ратуші, православні й католицькі храми.

content: Вулиці забудовуються в основному триповерховими будівлями, які тісно притискаютьсяодин до одного. Гостро відчувається присутність готики. У готичному стилі побудований Латинський собор.

content: Пам'яткою оборононої архітектури в Україні є замок Любарта,у Луцьку.Луцький замок складався здвох частин - Верхнього замкуі Нижнього.На жаль, до нашихднів дійшов лише Верхнійзамок, від Нижнього залиши-лися лише руїни.

content: Українські замки зазвичай зводилив зручних для оборони місцях,дераніше вже стояли укріплення.Дооборони були пристосовані й культовіспоруди. Наприклад,Богоявленськацерква Острозького замкумала масивну стінку ,оснащену бійницями.

content: Типовим прикладом церкви-фортеці є Покровська фортеця в Сутковцях (XV ст.).

content: Під впливом західної архітектури почали споруджувати безбанні храми. Було збудовано багато монастирів: Києво-Печерський, Дерманський, Унівський, Троїцький.Дерманський монастирУнівський монастир

content: Розвиток української архітектури 14-16 століть пов'язаний із зростанням міст. Все більше створюється архітектура світського спрямування - палаци, дорогі будинки для заможних купців і ремісників, ратуші.

content: Однією з найважливіших, архітектурних пам'яток у Львові, є «Чорна кам'яниця». Будівля прикрашена в стилі італійського ренесансу - діамантовим рустом і різьбленням.

content: У XV ст. архітектура все частіше повертається до київських традицій. Будуються дерев'яні храми,наприклад, церква Святого Духа в Петеліче.

content: Із середини 16 ст.в українськійархітектурі відчувається вплив мистецтваВідродження.Воно поєднувалося зукраїнськими традиціями.Прикладомцього є ансамбль Львова,що складаєтьсяз Успенської церкви , високої дзвіниці такаплиці Трьох святителів.
Презентація на тему «Таджикистан»

content: Таджикистан

content: Таджикистан

content: Символізує долиниСимвол бавовни та снігу у горахЄднання республіки та братерства з іншими народами

content: Символ землеробства і осілого життя,багатсво країниХребти Алайських, Заалайських гір і ПаміруСимвол трьох еманації Ахура Мазда з 7 добрими духами Амеша Спента.сім добрих духів Амеша Спента,аналог німбу в християнських святих(фарн), приносить щастя, дарує доброчесність,символ досконалостітри священних незгасимі вогні, що є об'єктом релігійного поклоніння,символ гори Хара, що знаходиться в центрі Світу, а вигнута золота дуга уособлює «міст відплати» Чінват,регіони республіки,що утворюють Таджикистан

content: 50 TJS=10.52 USD

content: Конституція ТаджикистануЕмомалі Рахмон

content: Фанські Гори

content: Гори Паміру

content: КліматАбсолютний мінімум -63°САбсолютний максимум 48 ° C

content: Населення2010р-7564500-3млн. 813 тис-3 млн. 752 тис.1 січня 2014 -8 160 000 осіб.1=984

content: РелігіяЗареєстровано 85 немусульманських об'єднань:Основна частка християни(більшість православні)5 громад баптистів2 римсько-католицьких приходугромада адвентистів сьомого дня Свідків ЄговиЛютеран2 секти мунітів4 громади бахаістов 1 зороастрійців1 іудейська громада
Презентація на тему «Антиоксиданты»

content: АнтиоксидантыЕ 300 - 39911 классНоводолинской школыШирзай Лиза

content: АнтиоксидантыЧто такое антиоксиданты? В перечне ЕС этот класс пищевых добавок обозначен номерами в интервале от Е300 до Е399. Антиокислители прерывают реакцию самоокисления пищевых компонентов в продукте питания. Эта реакция происходит в результате контакта пищевого продукта с кислородом, содержащимся в воздухе и самом продукте. Тем самым они защищают жиры и жиросодержащие продукты от пригорания и прогоркания, предохраняют овощи, фрукты и продукты их переработки от потемнения и преждевременного гниения, замедляют ферментативное окисление вина, пива и безалкогольных напитков.

content: АнтиоксидантыОсновная задача антиоксидантов – продлить срок хранения продуктов питания. Но ведь и консерванты предназначены для того же. Если консерванты препятствуют биологической порче продукта под влиянием микроорганизмов и бактерий, то антиоксиданты предотвращают их химическое окисление.Аксорбиновая кислотаЕ300

content: Механизм действияЗамедление процесса окисления путем взаимодействия с кислородом воздуха, прерывая реакцию окисления или разрушая уже образовавшиеся перекиси. При этом расходуются сами антиоксиданты.Лимонная кислота – Е330

content: Регламентация использования антиоксидантов в пищевой промышленностиНаибольшая опасность для здоровья человека возникает при использовании антиокислителей с превышением рекомендуемой дозы. Именно поэтому существует закон о лимитированном их использовании. Однако в последнее время в массовом производстве продуктов питания применяются новые антиокислители, чье действие на здоровье человека пока не исследовано, и разрешения на использование такие пищевые добавки не имеют.

content: Виды антиоксидантовВсем известны такие природные окислители как витамины, особенно аскорбиновая кислота и смеси токоферолов (витамин Е), лимонная и молочная кислота. Некоторые из них чрезвычайно полезны, оказывают ярко выраженное регенерирующее действие на организм человека. Некоторые – нейтральны и безобидны.

content: Виды антиоксидантовНаиболее распространены, конечно же, искусственные антиоксиданты. Среди них производные фенолов: бутилгидроксианизол, бутилгидрокситолуол, изоаскорбат натрия и т.д.

content: Известные антиоксиданты

content: Опасности антиоксидантовМогут вызывать аллергические реакции.Могут провоцировать онкологические заболевания.Могут провоцировать головные боли.Могут провоцировать заболеваний печени, почек и желудка.Могут нарушать репродуктивную функцию.

content: Самые опасные антиоксидантыЕНазваниеОпасность330Лимонная кислотаРакообразования343Фосфаты магнияКишечные расстройства338Ортофосфорная кислотаРасстройство желудка339Фосфаты натрияРасстройство желудка340Фосфаты калияРасстройство желудка341Фосфаты кальцияРасстройство желудка310ПропилгаллатСыпь311ОктилгаллатСыпь312Додециловый галлатСыпь321БутилгидрокситолуолХолестерин

content: Где встречаются

content: Спасибо за внимание!