Презентація на тему «Калуська гімназія»

content: Калуська гімназіяІсторія виникнення(Від 90-их і до сьогодні)

content: Що таке навчання? Це вічна боротьбаміж класною дошкою і класним вікном.Час від часу Міністерство освітиоголошує перемир'я в цій боротьбі,яке надалі іменується канікуламиВ. Поляков

content: «…Раніше, наприкінці ХІХ ст.., в Калуші була відкрита гімназія, якою керував П.Пальошинський»«Листопад 1918р. у Калуші засновано українську гімназію. Вона існувала аж до 1922р.»«1922р. Польська кураторія наказала закрити українську гімназію. Після цього була лише польська гімназія».« 1931 р. На цей час у Калуші існує дві семикласні школи та приватна гімназія … В приватній гімназії навчалось 68 євреї, 52 латиняни, 21 греко-католик».Та чи була гімназія у Калуші раніше? Якщо була, то яка і де вона розміщувалась?

content: МісіяВідкрити талановиту особистість і спрямувати її на шлях реалізації та розвитку власних духовних потреб, інтелектуальних задатківМета Виховання дитини як суб'єкта власного життя й успіху, що самореалізується в соціумі громадянином, сім'янином, професіоналом.Чи, можливо, ліцей?

content: «Безпритульні»

content: Прошу Вас допомогти в організації приміщення для гімназії в Калуші. Гімназія переживає важкі часи. Дітей розміщено по усіх школах, бо немає приміщення

content: В чому ж феномен?В гармонії у взаєминах між учнями та вчителями. Як новітній заклад гімназія працює не на середнього учня, а на найвищу шкалу в досягненні знань. Ми шукаємо таланти, підтримуємо їх і засвічуємо перед ними зелене світло

content: Калуська гімназія розпочала свою діяльність у в 1990 році на основі рішення сесії міської ради від 22 серпня 1990 року. Задумувалась і діє гімназія як загальноосвітній навчальний заклад для здібних і обдарованих дітей.Очолює гімназію один із ініціаторів її створення – Бахматюк Дмитро Михайлович, переможець конкурсу «100 кращих керівників шкіл України» (2007 р.) у номінації «Стратегія та розвиток навчального закладу».

content: Високий авторитет та рейтинг закладу  сприяє зростанню ініціативи педагогів, батьків, учнів, усуненню байдужості і безвідповідальності, прагненню до творчості, швидкій адаптації  усіх учасників педагогічного процесу до нововведень, утвердженню іміджу гімназії як «Школи успіху».Випускники гімназії мають сформовані компетенції у сфері інформаційних, комп'ютерних технологій, навички розв'язання різноманітних проблем на основі їх всебічного дослідження й аналізу та інші необхідні характеристики, які стануть основою їхнього майбутнього життєвого успіху в суспільстві, яке постійно змінюється.За результатами анкетування, яке періодично проводиться серед батьків, більшість із них задоволені організацією роботи гімназії, рівнем навчання і виховання, яке дає гімназія їхнім дітям. Батьки гордяться тим, що  діти мають змогу навчатися в гімназії і підтримують високий позитивний імідж закладу. Гордяться і діти називатися гімназистами.

content: Високий авторитет та рейтинг закладу  сприяє зростанню ініціативи педагогів, батьків, учнів, усуненню байдужості і безвідповідальності, прагненню до творчості, швидкій адаптації  усіх учасників педагогічного процесу до нововведень, утвердженню іміджу гімназії як «Школи успіху».Випускники гімназії мають сформовані компетенції у сфері інформаційних, комп'ютерних технологій, навички розв'язання різноманітних проблем на основі їх всебічного дослідження й аналізу та інші необхідні характеристики, які стануть основою їхнього майбутнього життєвого успіху в суспільстві, яке постійно змінюється.За результатами анкетування, яке періодично проводиться серед батьків, більшість із них задоволені організацією роботи гімназії, рівнем навчання і виховання, яке дає гімназія їхнім дітям. Батьки гордяться тим, що  діти мають змогу навчатися в гімназії і підтримують високий позитивний імідж закладу. Гордяться і діти називатися гімназистами.

content: Високий авторитет та рейтинг закладу  сприяє зростанню ініціативи педагогів, батьків, учнів, усуненню байдужості і безвідповідальності, прагненню до творчості, швидкій адаптації  усіх учасників педагогічного процесу до нововведень, утвердженню іміджу гімназії як «Школи успіху».Випускники гімназії мають сформовані компетенції у сфері інформаційних, комп'ютерних технологій, навички розв'язання різноманітних проблем на основі їх всебічного дослідження й аналізу та інші необхідні характеристики, які стануть основою їхнього майбутнього життєвого успіху в суспільстві, яке постійно змінюється.За результатами анкетування, яке періодично проводиться серед батьків, більшість із них задоволені організацією роботи гімназії, рівнем навчання і виховання, яке дає гімназія їхнім дітям. Батьки гордяться тим, що  діти мають змогу навчатися в гімназії і підтримують високий позитивний імідж закладу. Гордяться і діти називатися гімназистами.

content: Високий авторитет та рейтинг закладу  сприяє зростанню ініціативи педагогів, батьків, учнів, усуненню байдужості і безвідповідальності, прагненню до творчості, швидкій адаптації  усіх учасників педагогічного процесу до нововведень, утвердженню іміджу гімназії як «Школи успіху».Випускники гімназії мають сформовані компетенції у сфері інформаційних, комп'ютерних технологій, навички розв'язання різноманітних проблем на основі їх всебічного дослідження й аналізу та інші необхідні характеристики, які стануть основою їхнього майбутнього життєвого успіху в суспільстві, яке постійно змінюється.За результатами анкетування, яке періодично проводиться серед батьків, більшість із них задоволені організацією роботи гімназії, рівнем навчання і виховання, яке дає гімназія їхнім дітям. Батьки гордяться тим, що  діти мають змогу навчатися в гімназії і підтримують високий позитивний імідж закладу. Гордяться і діти називатися гімназистами.

content: Високий авторитет та рейтинг закладу  сприяє зростанню ініціативи педагогів, батьків, учнів, усуненню байдужості і безвідповідальності, прагненню до творчості, швидкій адаптації  усіх учасників педагогічного процесу до нововведень, утвердженню іміджу гімназії як «Школи успіху».Випускники гімназії мають сформовані компетенції у сфері інформаційних, комп'ютерних технологій, навички розв'язання різноманітних проблем на основі їх всебічного дослідження й аналізу та інші необхідні характеристики, які стануть основою їхнього майбутнього життєвого успіху в суспільстві, яке постійно змінюється.За результатами анкетування, яке періодично проводиться серед батьків, більшість із них задоволені організацією роботи гімназії, рівнем навчання і виховання, яке дає гімназія їхнім дітям. Батьки гордяться тим, що  діти мають змогу навчатися в гімназії і підтримують високий позитивний імідж закладу. Гордяться і діти називатися гімназистами.

content: Високий авторитет та рейтинг закладу  сприяє зростанню ініціативи педагогів, батьків, учнів, усуненню байдужості і безвідповідальності, прагненню до творчості, швидкій адаптації  усіх учасників педагогічного процесу до нововведень, утвердженню іміджу гімназії як «Школи успіху».Випускники гімназії мають сформовані компетенції у сфері інформаційних, комп'ютерних технологій, навички розв'язання різноманітних проблем на основі їх всебічного дослідження й аналізу та інші необхідні характеристики, які стануть основою їхнього майбутнього життєвого успіху в суспільстві, яке постійно змінюється.За результатами анкетування, яке періодично проводиться серед батьків, більшість із них задоволені організацією роботи гімназії, рівнем навчання і виховання, яке дає гімназія їхнім дітям. Батьки гордяться тим, що  діти мають змогу навчатися в гімназії і підтримують високий позитивний імідж закладу. Гордяться і діти називатися гімназистами.

content: Високий авторитет та рейтинг закладу  сприяє зростанню ініціативи педагогів, батьків, учнів, усуненню байдужості і безвідповідальності, прагненню до творчості, швидкій адаптації  усіх учасників педагогічного процесу до нововведень, утвердженню іміджу гімназії як «Школи успіху».Випускники гімназії мають сформовані компетенції у сфері інформаційних, комп'ютерних технологій, навички розв'язання різноманітних проблем на основі їх всебічного дослідження й аналізу та інші необхідні характеристики, які стануть основою їхнього майбутнього життєвого успіху в суспільстві, яке постійно змінюється.За результатами анкетування, яке періодично проводиться серед батьків, більшість із них задоволені організацією роботи гімназії, рівнем навчання і виховання, яке дає гімназія їхнім дітям. Батьки гордяться тим, що  діти мають змогу навчатися в гімназії і підтримують високий позитивний імідж закладу. Гордяться і діти називатися гімназистами.

content: Високий авторитет та рейтинг закладу  сприяє зростанню ініціативи педагогів, батьків, учнів, усуненню байдужості і безвідповідальності, прагненню до творчості, швидкій адаптації  усіх учасників педагогічного процесу до нововведень, утвердженню іміджу гімназії як «Школи успіху».Випускники гімназії мають сформовані компетенції у сфері інформаційних, комп'ютерних технологій, навички розв'язання різноманітних проблем на основі їх всебічного дослідження й аналізу та інші необхідні характеристики, які стануть основою їхнього майбутнього життєвого успіху в суспільстві, яке постійно змінюється.За результатами анкетування, яке періодично проводиться серед батьків, більшість із них задоволені організацією роботи гімназії, рівнем навчання і виховання, яке дає гімназія їхнім дітям. Батьки гордяться тим, що  діти мають змогу навчатися в гімназії і підтримують високий позитивний імідж закладу. Гордяться і діти називатися гімназистами.

content: Високий авторитет та рейтинг закладу  сприяє зростанню ініціативи педагогів, батьків, учнів, усуненню байдужості і безвідповідальності, прагненню до творчості, швидкій адаптації  усіх учасників педагогічного процесу до нововведень, утвердженню іміджу гімназії як «Школи успіху».Випускники гімназії мають сформовані компетенції у сфері інформаційних, комп'ютерних технологій, навички розв'язання різноманітних проблем на основі їх всебічного дослідження й аналізу та інші необхідні характеристики, які стануть основою їхнього майбутнього життєвого успіху в суспільстві, яке постійно змінюється.За результатами анкетування, яке періодично проводиться серед батьків, більшість із них задоволені організацією роботи гімназії, рівнем навчання і виховання, яке дає гімназія їхнім дітям. Батьки гордяться тим, що  діти мають змогу навчатися в гімназії і підтримують високий позитивний імідж закладу. Гордяться і діти називатися гімназистами.

content: Високий авторитет та рейтинг закладу  сприяє зростанню ініціативи педагогів, батьків, учнів, усуненню байдужості і безвідповідальності, прагненню до творчості, швидкій адаптації  усіх учасників педагогічного процесу до нововведень, утвердженню іміджу гімназії як «Школи успіху».Випускники гімназії мають сформовані компетенції у сфері інформаційних, комп'ютерних технологій, навички розв'язання різноманітних проблем на основі їх всебічного дослідження й аналізу та інші необхідні характеристики, які стануть основою їхнього майбутнього життєвого успіху в суспільстві, яке постійно змінюється.За результатами анкетування, яке періодично проводиться серед батьків, більшість із них задоволені організацією роботи гімназії, рівнем навчання і виховання, яке дає гімназія їхнім дітям. Батьки гордяться тим, що  діти мають змогу навчатися в гімназії і підтримують високий позитивний імідж закладу. Гордяться і діти називатися гімназистами.

content: Високий авторитет та рейтинг закладу  сприяє зростанню ініціативи педагогів, батьків, учнів, усуненню байдужості і безвідповідальності, прагненню до творчості, швидкій адаптації  усіх учасників педагогічного процесу до нововведень, утвердженню іміджу гімназії як «Школи успіху».Випускники гімназії мають сформовані компетенції у сфері інформаційних, комп'ютерних технологій, навички розв'язання різноманітних проблем на основі їх всебічного дослідження й аналізу та інші необхідні характеристики, які стануть основою їхнього майбутнього життєвого успіху в суспільстві, яке постійно змінюється.За результатами анкетування, яке періодично проводиться серед батьків, більшість із них задоволені організацією роботи гімназії, рівнем навчання і виховання, яке дає гімназія їхнім дітям. Батьки гордяться тим, що  діти мають змогу навчатися в гімназії і підтримують високий позитивний імідж закладу. Гордяться і діти називатися гімназистами.

content: Високий авторитет та рейтинг закладу  сприяє зростанню ініціативи педагогів, батьків, учнів, усуненню байдужості і безвідповідальності, прагненню до творчості, швидкій адаптації  усіх учасників педагогічного процесу до нововведень, утвердженню іміджу гімназії як «Школи успіху».Випускники гімназії мають сформовані компетенції у сфері інформаційних, комп'ютерних технологій, навички розв'язання різноманітних проблем на основі їх всебічного дослідження й аналізу та інші необхідні характеристики, які стануть основою їхнього майбутнього життєвого успіху в суспільстві, яке постійно змінюється.За результатами анкетування, яке періодично проводиться серед батьків, більшість із них задоволені організацією роботи гімназії, рівнем навчання і виховання, яке дає гімназія їхнім дітям. Батьки гордяться тим, що  діти мають змогу навчатися в гімназії і підтримують високий позитивний імідж закладу. Гордяться і діти називатися гімназистами.

content: Високий авторитет та рейтинг закладу  сприяє зростанню ініціативи педагогів, батьків, учнів, усуненню байдужості і безвідповідальності, прагненню до творчості, швидкій адаптації  усіх учасників педагогічного процесу до нововведень, утвердженню іміджу гімназії як «Школи успіху».Випускники гімназії мають сформовані компетенції у сфері інформаційних, комп'ютерних технологій, навички розв'язання різноманітних проблем на основі їх всебічного дослідження й аналізу та інші необхідні характеристики, які стануть основою їхнього майбутнього життєвого успіху в суспільстві, яке постійно змінюється.За результатами анкетування, яке періодично проводиться серед батьків, більшість із них задоволені організацією роботи гімназії, рівнем навчання і виховання, яке дає гімназія їхнім дітям. Батьки гордяться тим, що  діти мають змогу навчатися в гімназії і підтримують високий позитивний імідж закладу. Гордяться і діти називатися гімназистами.

content: Високий авторитет та рейтинг закладу  сприяє зростанню ініціативи педагогів, батьків, учнів, усуненню байдужості і безвідповідальності, прагненню до творчості, швидкій адаптації  усіх учасників педагогічного процесу до нововведень, утвердженню іміджу гімназії як «Школи успіху».Випускники гімназії мають сформовані компетенції у сфері інформаційних, комп'ютерних технологій, навички розв'язання різноманітних проблем на основі їх всебічного дослідження й аналізу та інші необхідні характеристики, які стануть основою їхнього майбутнього життєвого успіху в суспільстві, яке постійно змінюється.За результатами анкетування, яке періодично проводиться серед батьків, більшість із них задоволені організацією роботи гімназії, рівнем навчання і виховання, яке дає гімназія їхнім дітям. Батьки гордяться тим, що  діти мають змогу навчатися в гімназії і підтримують високий позитивний імідж закладу. Гордяться і діти називатися гімназистами.

content: Високий авторитет та рейтинг закладу  сприяє зростанню ініціативи педагогів, батьків, учнів, усуненню байдужості і безвідповідальності, прагненню до творчості, швидкій адаптації  усіх учасників педагогічного процесу до нововведень, утвердженню іміджу гімназії як «Школи успіху».Випускники гімназії мають сформовані компетенції у сфері інформаційних, комп'ютерних технологій, навички розв'язання різноманітних проблем на основі їх всебічного дослідження й аналізу та інші необхідні характеристики, які стануть основою їхнього майбутнього життєвого успіху в суспільстві, яке постійно змінюється.За результатами анкетування, яке періодично проводиться серед батьків, більшість із них задоволені організацією роботи гімназії, рівнем навчання і виховання, яке дає гімназія їхнім дітям. Батьки гордяться тим, що  діти мають змогу навчатися в гімназії і підтримують високий позитивний імідж закладу. Гордяться і діти називатися гімназистами.

content: Високий авторитет та рейтинг закладу  сприяє зростанню ініціативи педагогів, батьків, учнів, усуненню байдужості і безвідповідальності, прагненню до творчості, швидкій адаптації  усіх учасників педагогічного процесу до нововведень, утвердженню іміджу гімназії як «Школи успіху».Випускники гімназії мають сформовані компетенції у сфері інформаційних, комп'ютерних технологій, навички розв'язання різноманітних проблем на основі їх всебічного дослідження й аналізу та інші необхідні характеристики, які стануть основою їхнього майбутнього життєвого успіху в суспільстві, яке постійно змінюється.За результатами анкетування, яке періодично проводиться серед батьків, більшість із них задоволені організацією роботи гімназії, рівнем навчання і виховання, яке дає гімназія їхнім дітям. Батьки гордяться тим, що  діти мають змогу навчатися в гімназії і підтримують високий позитивний імідж закладу. Гордяться і діти називатися гімназистами.

content: Високий авторитет та рейтинг закладу  сприяє зростанню ініціативи педагогів, батьків, учнів, усуненню байдужості і безвідповідальності, прагненню до творчості, швидкій адаптації  усіх учасників педагогічного процесу до нововведень, утвердженню іміджу гімназії як «Школи успіху».Випускники гімназії мають сформовані компетенції у сфері інформаційних, комп'ютерних технологій, навички розв'язання різноманітних проблем на основі їх всебічного дослідження й аналізу та інші необхідні характеристики, які стануть основою їхнього майбутнього життєвого успіху в суспільстві, яке постійно змінюється.За результатами анкетування, яке періодично проводиться серед батьків, більшість із них задоволені організацією роботи гімназії, рівнем навчання і виховання, яке дає гімназія їхнім дітям. Батьки гордяться тим, що  діти мають змогу навчатися в гімназії і підтримують високий позитивний імідж закладу. Гордяться і діти називатися гімназистами.