Презентація на тему «Російська імперія у ІІ половині XVIII ст.»

content: Російська імперія у ІІ половині XVIII століття

content: Завдання урокуОхарактеризувати внутрішнє та зовнішнє становище Російської імперії в середині та ІІ половині XVIII століття;Розкрити зміст правління Катерини ІІ;Розвивати вміння аналізувати й узагальнювати історичні явища і події, працювати з підручником;формування негативного ставлення до насильницьких методів досягнення мети

content: План вивченняСоціально – економічний розвиток Російської імперії.Внутрішня політика Катерини ІІ.Селянська війна під проводом О.Пугачова.Основні напрямки зовнішньої політики Російської імперії.Розвиток культури Росії ІІ половини XVIII століття.

content: Опорні поняття і датиОпорні поняття:Селянська війнаОпорні дати:1762 – 1796 рр. – правління Катерини ІІ;1772 р., 1793р, 1795 р. – поділи Польщі;1773 – 1775 рр. – селянська війна під проводом О.Пугачова;

content: Актуалізація опорних знань

content: Соціально – економічний розвиток Російської імперії

content: Катерина ІІКатери́на ІІ «Вели́ка» (Катерина Олексіївна Романова) (*2 травня 1729 - † 17 листопада (6 листопада за старим стилем ) — російська імператриця (1762-1796) дому Романових.Дружина (вдова) імператора Петра III, мати імператора Павла І.Прочитайте інформацію про Катерину ІІ ( с.197 підручника).Де народилася Катерина ІІ?Яким чином вона опинилася в Росії?Наведіть приклади, які характеризують Катерину ІІ як цілеспрямовану особистість?

content: Внутрішня політика Катерини ІІПолітика освіченого абсолютизму;Зміцнення самодержавства;Створення “Кабінету її величності”;Скликання Уложенної комісії;Заборона селянам подавати скарги на поміщиків;Запровадження кріпосного права на Лівобережній Україні в 1783 році;Жалувана грамота дворянству 1785 року;Адміністративна реформа 1775 року ( утворення 50 губерній);Ліквідація автономних утворень в складі Російської імперії ( наприклад – ліквідація гетьманщини, Запорозької Січі)Портрет Катерини ІІ.Роботи Жан-Баптиста Лампі

content: Селянська війна під проводом О.ПугачоваПричини селянської війни:Посилення кріпосного гніту;Свавілля поміщиків;Тяжке становище уральських приписних робітників

content: Селянська війна під проводом О.ПугачоваПрочитайте п. 3 § 23 і визначте:Доведіть, що це дійсно була селянська війна?Чому О.Пугачов вирішив використати ім”я імператора Петра ІІІ?Чому селянська війна зазнала поразки?

content: Основні напрямки зовнішньої політики Російської імперії.Головна мета – поширення впливу Росії в Європі, приєднання нових територій.ВійниРезультатиРосійсько – турецька війна 1768 – 1774 ррПриєднання територій між Бугом і Дніпром, фортеці в Криму – Керч і Єнікале. Право вільної морської торгівлі по Чорному морю1783 р.Приєднання Криму. Будівництво Севастополя.Російсько – турецька війна 1787 – 1791 рр.Приєднання територій між Пд. Бугом і Дністром.Російсько – шведська війна 1788 – 1790 рр.Росія оволоділа значною частиною ФінляндіїУчасть Росії в поділах Польщі – 1772, 1793, 1795 рр.Приєднання до Росії Білорусії, правобережної України, Західної Волині, Литви, Курляндії.

content: Основні напрямки зовнішньої політики Російської імперії.Головна мета – поширення впливу Росії в Європі, приєднання нових територій.ВійниРезультатиРосійсько – турецька війна 1768 – 1774 ррПриєднання територій між Бугом і Дніпром, фортеці в Криму – Керч і Єнікале. Право вільної морської торгівлі по Чорному морю1783 р.Приєднання Криму. Будівництво Севастополя.Російсько – турецька війна 1787 – 1791 рр.Приєднання територій між Пд. Бугом і Дністром.Російсько – шведська війна 1788 – 1790 рр.Росія оволоділа значною частиною ФінляндіїУчасть Росії в поділах Польщі – 1772, 1793, 1795 рр.Приєднання до Росії Білорусії, правобережної України, Західної Волині, Литви, Курляндії.

content: Розвиток культури Росії ІІ половини XVIII століття.Прочитайте п.5 § 23 і складіть план.Які нові риси в розвитку культури ви можете виділити?

content: ЗакріпленняЯка головна мета внутрішньої політики Катерини ІІ?Яка головна мета зовнішньої політики Катерини ІІ?Які заходи Катерини ІІ можна схарактеризувати як прояв політики освіченого абсолютизму?