Презентація на тему «Класифікація проектів з трудового навчання»

content: Класифікація проектів з трудового навчанняВиконалаучениця 10 класуЛисяна Валерія

content: Навчальні проекти, що виконуються школярами на уроках трудового навчання, можна класифікувати за такими ознаками:

content: Навчальні проекти, що виконуються школярами на уроках трудового навчання, можна класифікувати за такими ознаками:

content: Потребують добре обміркованої структури, визначеної мети, актуальності предмета дослідження для всіх учасників, його соціальної значущості. Вони повністю підпорядковані логіці дослідження і мають відповідну структуру; обґрунтування теми дослідження, аргументації її актуальності, визначення предмета і об'єкта, завдань і методів, висунення гіпотез розв'язання проблеми і шляхів її розв'язання.Дослідницькі проекти

content: Результат діяльності учасників чітко визначено з самого початку, він орієнтований на їх соціальні інтереси (документ, рекомендації, проект шкільного саду). Проект потребує складання сценарію всієї діяльності його учасників з визначенням функцій кожного з них. Особливо важливою с охорона організація координаційної роботи у вигляді поетапних обговорень та презентації отриманих результатів і можливих засобів їх упровадження у практику.Практико-орієнтовані проекти

content: Спрямовані на збирання інформації про який-небудь об'єкт, на ознайомлення учасників проекту з цією інформацією, її аналіз і узагальнення фактів. Ці проекти потребують добре продуманої структури, можливості систематичної корекції у ході роботи над проектом. Структуру цього проекту можна позначити наступним чином: мета проекту, його актуальність, методи отримання (літературні джерела, засоби масової інформації, бази даних, Internet) та оброки інформації (її аналіз, узагальнення, зіставлення з відомими фактами, аргументовані висновки), результат (стаття, реферат, відеофільм). Такі проекти можуть бути частиною будь-якого іншого проекту.Інформаційні проекти

content: Не мають детально опрацьованої структури спільної діяльності учасників, вона розвивається, підпорядковуючись кінцевому результату, прийнятій групою логіці спільної діяльності, інтересам учасників проекту. Вони заздалегідь домовляються про заплановані результати і форму їх представлення - звіт, реферат, відеофільм тощо.Творчі проекти

content: Не мають детально опрацьованої структури спільної діяльності учасників, вона розвивається, підпорядковуючись кінцевому результату, прийнятій групою логіці спільної діяльності, інтересам учасників проекту. Вони заздалегідь домовляються про заплановані результати і форму їх представлення - звіт, реферат, відеофільм тощо.Творчі проекти

content: Виконуються у рамках одного навчального предмета.Предметні проекти

content: Це такі проекти, де в процесі їх виконання використовуються знання з інших дисциплін.Інтегровані проекти

content: Це такі проекти, де в процесі їх виконання використовуються знання з інших дисциплін.Інтегровані проекти

content: Це такі проекти, де в процесі їх виконання використовуються знання з інших дисциплін.Інтегровані проекти

content: Це такі проекти, де в процесі їх виконання використовуються знання з інших дисциплін.Інтегровані проекти

content: При виконанні групових і колективних проектів учителю необхідно поділити обов'язки між учнями та визначити відповідальність кожного за виконання проекту в цілому.Групові і колективні проекти

content: При виконанні групових і колективних проектів учителю необхідно поділити обов'язки між учнями та визначити відповідальність кожного за виконання проекту в цілому.Групові і колективні проекти

content: Реалізація проекту за кілька уроків з програми предмета.Короткотривалі

content: Реалізація проекту від тижня до місяця.Середньої тривалості

content: Реалізація проекту охоплює кілька місяців.Довготривалі

content: На практиці частіше доводиться мати справу зі змішаними типами проектів.

content: ДЯКУЮ ЗА УВАГУ