nyuuzyou/gdz4you huggingface dataset:
Презентація на тему «Опале листя»

content: Опале листя друг чи ворог?Восени у нас принято спалювати опале листя,навесні – торішню траву. В пік осіннього і весняного палів повітря в містах стає важким і гірким, збільшуються випадки захворювань дихальних шляхів.Невже так і має бути?

content: ЧОМУ ШКІДЛИВО СПАЛЮВАТИ ОПАЛЕ ЛИСТЯ ТА ЩО З НИМ РОБИТИ?Нагадуємо, що вдихання диму від спалювання опалого листя та залишків рослинності може завдати негативних наслідків здоров'ю людей. Адже навесні та влітку листя дерев не тільки очищують повітря та збагачують його киснем, а й накопичують пил та шкідливі речовини, які викидаються автотранспортом і підприємствами. У разі спалювання листя, забруднюючі речовини потрапляють у атмосферу в вигляді продуктів згорання.

content: Особливо небезпечним є спалювання на присадибних ділянках рослин, які були оброблені хімічними речовинами. Найбільшу кількість хімікатів вбирає бадилля картоплі, адже для знищення колорадського жука картоплю щиро скроплюють різними хімікатами, часто навіть не задумуючись про їх склад. А вдихання продуктів згорання цих сполук ще шкідливіше, ніж самих сполук, і може бути надзвичайно небезпечним для здоров'я.

content: Особливо небезпечним є спалювання на присадибних ділянках рослин, які були оброблені хімічними речовинами. Найбільшу кількість хімікатів вбирає бадилля картоплі, адже для знищення колорадського жука картоплю щиро скроплюють різними хімікатами, часто навіть не задумуючись про їх склад. А вдихання продуктів згорання цих сполук ще шкідливіше, ніж самих сполук, і може бути надзвичайно небезпечним для здоров'я.

content: Окрім безпосередньої загрози людському здоров'ю, спалювання листя і сухої трави призводить до таких загроз:В сухому листі згорають змуючі корисні комахи, такі як сонечка. Їх здобич – попелиці, лишаються зимувати на стадії яйця на гілках. Спалюючи листя восени ми створюємо умови для розвитку попелиць навесні. Спалювання листя призводить до руйнації грунтового покриву, адже безпосередньо вигорають рослинні залишки, гинуть грунтоутворюючі мікроорганізми. Крім того, вони гинуть і від утворюваних при горінні важких металів.

content: За нормальних умов, коли листя перегниває, необхідні для розвитку рослин речовини повертаются в грунт. При згорянні ж утворюється зола. Не зважаючи на загальноприйняту думку, зола – дуже погане добриво і, таким чином, спалювання листя щороку призводить до все більшого збіднення грунту.На природних ділянкахі газонах вогонь знищує насіння і коріння трав'янистих рослин, пошкоджує нижні частини дерев і кущів та верхні частини їх коріння.Знищення природної листяної підстилки призводить до збільшення в 2-4 рази промерзання грунту.

content: Шановні, дбаючи про чистоту обійсть, господарств, населених пунктів, не нашкодьте довкіллю та своєму здоров'ю!
Презентація на тему «Небезпека в інтернеті для підлітків»

content: Небезпека в інтернеті для підлітків

content: школярі активно користуються можливостями доступу в інтернет: більш ніж в половини опитаних школярів вдома є комп'ютер, підключений до інтернету (52%), а інтернет в школі є практично у всіх опитаних старшокласників (97%), і переважна частина ним користується (79%)Рисунок 1.  Интернет доступен почти всем школьникам.

content: Практично кожен шостий старшокласник зізнається, що живе в Інтернеті.

content: Що роблять підлітки в Інтернеті?

content: Школярі замислюються про небезпеку, яку несе Інтернет?

content: Школярі спокійно діляться своїми персональними даними в Інтернеті.

content: Школярі спокійно діляться своїми персональними даними в Інтернеті.

content: Школярі спокійно діляться своїми персональними даними в Інтернеті.

content: Школярі заплуталися, приносить Інтернет користь або шкоду

content: Не всі підлітки відчувають задоволення від роботи в Інтернеті.

content: Емоції школярів по відношенню до Інтернету.

content: Оцінка школярами свободи дій в Інтернеті

content: Чи є у школі обмеження доступу на шкідливі сайти

content: Наявність програм, що фільтрують, на комп''ютерах в школі і удома в старшокласників.

content: Погрози, що підстерігають дитину в Глобальній мережі: Навіть випадковий клік по банеру, що сплив, або перехід по засланню може привести на сайт з небезпечним вмістом!

content: Небезпечна надлишковою інформацією і грубим, часто збоченим, натуралізмом. Заважає розвитку природних емоційних прівязанностей.Порнографія

content: Дитина може повірити, що шрами – краща прикраса, а суїцид – всього лише спосіб позбавлення від проблем.Депресивні молодіжні течії

content: Інтернет пістрявить новинами про “користь” вживання марихуани, рецептами і радами виготовлення “зілля”.Наркотики

content: Сайти знайомств, соціальні мережі, блоги і чатиВіртуальне спілкування руйнує здібність до спілкування реальному, “вбиває” комунікативні навики, які ми мимоволі набуваємо з найранішого дитинства.

content: СектиВіртуальний співбесідник не схопить за руку, але йому сповна під силу “проникнути в думки” і вплинути на погляди на світ.

content: Всі широкі можливості Інтернету використовуються представниками екстремістських течій для того, щоб заманити в свої ряди новачків.Екстремізм, націоналізм, фашизм

content: Всі широкі можливості Інтернету використовуються представниками екстремістських течій для того, щоб заманити в свої ряди новачків.Екстремізм, націоналізм, фашизм

content: ЗРОБИСВІЙВИБІРОБЕРИЖИТТЯАНЕІЛЮЗІЮ
Презентація на тему «J. Robert Oppenheimer»

content: J. Robert Oppenheimer

content: Childhood and educationOppenheimer was born in New York City on April 22, 1904Oppenheimer was initially schooled at Alcuin Preparatory School, and in 1911 entered the Ethical Culture Society SchoolHe entered Harvard College a year late, at age 18In 1924 Oppenheimer was informed that he had been accepted into Christ's College, Cambridge.The University of California, Berkeley, where Oppenheimer taught from 1929 to 1943

content: Oppenheimer with Albert Einstein

content: Manhattan ProjectIn 1939, in Germany the atomic nucleus were splited . Oppenheimer and other scientists have guessed that they could to get a controlled chain reaction , which is the key of creating a new very destructive weapon .On October 9, 1941, shortly before the United States entered World War II, President Franklin D. Roosevelt approved a crash program to develop an atomic bomb

content: Manhattan ProjectIn 1939, in Germany the atomic nucleus were splited . Oppenheimer and other scientists have guessed that they could to get a controlled chain reaction , which is the key of creating a new very destructive weapon .On October 9, 1941, shortly before the United States entered World War II, President Franklin D. Roosevelt approved a crash program to develop an atomic bomb

content: TrinityThe joint work of the scientists at Los Alamos resulted in the first artificial nuclear explosion near Alamogordo on July 16, 1945, on a site that Oppenheimer codenamed "Trinity"

content: Oppenheimer (left) and Groves (right) at the remains of the Trinity test in September 1945.

content: "I am become Death, the destroyer of worlds." (the Hindu holy book)

content: 5 June 1947. Award of honorary degrees at Harvard to Oppenheimer (left), George C. Marshall (third from left) and Omar N. Bradley (fifth from left). The President of Harvard University, James B. Conant, sits between Marshall and Bradley.

content: Oppenheimer Beach, in St John, US Virgin IslandsStarting in 1954, Oppenheimer spent several months of the year living on the island of St. John in the Virgin Islands. In 1957, he purchased a 2-acre (0.81 ha) tract of land on Gibney Beach, where he built a spartan home on the beach.

content: Oppenheimer felt banished from science, smoked a lot . In 1966, his health deteriorated and he died a year later at his home in Princeton from throat cancer .
Презентація на тему «Механіка та механізація виробництва»

content: Механіка та механізація виробництва

content: Механіка – наука про механічний рух матеріальних тіл і взаємодії, які відбуваються при цьому між тілами, наука про машини , мистецтво побудови машин. Це найдавніша наука, яка розширює наші знання про Всесвіт, про тіла, що нас оточують.

content: Механізація виробництва – один із головних напрямів сучасного науково-технічного прогресу. У перекладі з грецької machine ---- споруда, машина. Це заміна ручної роботи машинами і механізмами.Механізація

content: ЗастосуванняЗакони механіки використовуються в різних сферах нашого життя.Архітектори й інженери , які будують будинки, створюють літаки та космічні кораблі, постійно використовують закони механіки.

content: Багато з методів діагностики та терапії, що використовуються в медицині, було розроблено у фізичних лабораторіях.

content: Наприклад, блискучим досягненням механіки Ньютона було пізнання законів руху планет Сонячної системи, визначення часу сонячних затемнень у майбутньому та минулому

content: Радіо й телебачення – це результат відкриттів, зроблених фізиками.

content: Механіка становить наукову базу одного з напрямків науково-технічного прогресу комплексної механізації та автоматизації виробничих процесів у промисловості та сільському господарстві.

content: Механізація усільському господарствіНаприклад : оранка земельних угідь, сівба зернових культур, сівба цукрових буряків, збирання зернових культур, посадка овочей, збирання бавовни, подача води на фермах, роздача кормів на фермах.

content: Будь-яку деталь механічного пристрою необхідно розрахувати, розібрати всі сили, що діють на неї, коли вона взаємодіє з іншими деталями. Властивості матеріалів, з яких повинні бути виготовлені деталі, також необхідно визначити обчисленням.

content: ВисновокОтже, механіка та механізація виробництва відіграють й полегшують життя населення, приносячи додаткові кошти.

content: Кінець
Презентація на тему «Механічний рух» (варіант 1)

content: Механічний рухВідносність руху. Траєкторія. Час, який пройшло тіло. Одиниці швидкості

content: Рух – одне з найпоширеніших фізичних явищОсновні риси руху:Зміна положення тіл відбувається з плином часуТіла, що рухаються, змінюють своє положення відносно інших тілЗ'ясувати, рухається тіло чи ні, можна лише розглядаючи його положення відносно інших тіл!

content: Якщо уявити, що у Всесвіті є тільки Земля, то рухається вона чи ні?

content: Відносність руху: дозаправка літаків у повітріВідносно першого літака другий нерухомийВідносно землі обидва літакарухаютьсяЯкщо тіло відліку – перший літак, то другий нерухомийЯкщо ж тіло відліку – Земля, то другий літак, як і перший, рухається

content: По формі траєкторії:По характеру руху:прямолінійнийкриволінійнийрівномірнийнерівномірнийМеханічний рух

content: ТраєкторіяТраєкторія руху – це лінія, яку описує в просторі точка, що рухаєтьсяПриклади траєкторій:Балістична траєкторіяТраєкторія літакаТраєкторії планетТраєкторія ракетиТраєкторія трамвая

content: Рівномірний прямолінійний рухЗа рівні проміжки часу тіло проходить рівні відстаніРівномірний рух = рух із постійною швидкістюШВИДКІСТЬ руху – це фізична величина, що дорівнює відношенню шляху l, який пройшло тіло, до часу t, протягом якого цей шлях було пройдено.v =ltОдиниця швидкості в СІ1 метр за секунду1 м/с

content: Швидкість має напрямокv

content: Швидкість має напрямокЯкщо два тіла рухаютьсяназустріч одне одному,то vвідн = v1+v2Якщо два тіла рухаютьсяв одному напрямку,то vвідн = v1 – v2(v1 > v2)v1v2ABv1v2AB

content: Матеріальна точкаПід час руху кожна точка тіла має свою траєкторію!

content: Матеріальна точкаЗадача. Автомобіль, рухаючись із постійною швидкістю і ніде не зупиняючись, проїхав з Ровеньок до Луганська за 1 год 10 хвилин. Відстань між цими містами 58 км. З якою швидкістю він їхав?Чи потрібно для розв'язання цієї задачі досліджувати рух кожної точки автомобіля?

content: Матеріальна точкаЯкщо розмірами тіла можна знехтувати, то таке тіло називають матеріальною точкоюУ попередній задачі автомобіль можна назвати матеріальною точкоюКоли автомобіль паркується на стоянці, то його розмірами нехтувати не можна, тому його не можна вважати матеріальною точкою в цьому випадкуКоли Земля рухається відносно Сонця, її можна вважати матеріальною точкоюКоли вчені вивчають падіння метеоритів на Землю, то розмірами Землі нехтувати не можна, і її не можна вважати матеріальною точкою

content: ШляхШлях – фізична величина, що дорівнює довжині траєкторії. Позначається l.Одиниця шляху в СІ – 1 метр (м).1 мм = 0,001 м1 см = 0,01 м1 дм = 0,1 м1 км = 1000 м

content: Презентацію підготувала Райчева Аліна
Презентація на тему «Первісні музичні інструменти» (варіант 3)

content: Первісні музичні інструменти

content: Первісні музичні інструменти

content: Первісні музичні інструменти

content: Му́зикаМу́зика (від грец. μουσική — мистецтво муз)— мистецтво організації музичних звуків, передовсім у часовій (ритм), звуковисотній і тембровій шкалі. Музичним може бути практично будь-який звук з певними акустичними характеристиками, які відповідають естетиці тої чи іншої епохи, та може бути відтвореним при виконанні музики. Джерелами такого звуку можуть бути: людський голос, музичні інструменти, електричні генератори тощо.

content: Флейта

content: Зображення музикантів на фресках

content: Зображення музикантів на фресках

content: Сигнальні інструменти

content: Сигнальні інструменти

content: Сигнальні інструменти

content: Сигнальні інструменти

content: Ліра

content: Ліра

content: Кіфара

content: Арфа

content: Авлос

content: Тимпани

content: Кротали

content: Кобза-бандура

content: Ліра

content: Окарина

content: Свищик(дитячий)

content: Свищик(дитячий)

content: Свищик(дитячий)

content: Скрипка

content: Сопілка

content: Сурма

content: Трембіта

content: Трембіта

content: Деркач

content: Било

content: Калатало

content: Ложки

content: Рубель із качалкою

content: Бубон

content: КінецьРоботу виконала учениця 6(10) - А Алейнікова Калерія
Презентація на тему «Микола Янович Азаров»

content: Мико́ла Я́нович Аза́ровПідготувалаУчениця 10-Б класуЗОШ І-ІІІ ст. № 11м. СмілаВідняк Людмила

content: ..Мико́ла Я́нович Аза́ров, уродж. Пахло́ (нар. 17 грудня 1947) — український політик, прем'єр-міністр України (з 11 березня 2010).Один з лідерів (з 23 квітня 2010 — Голова) Партії регіонів, перший віце-прем'єр-міністр та міністр фінансів України в першому (2002—2005) та другому (2006—2007) урядах Віктора Януковича. Володіє мовами: російською, розуміє й обмежено говорить українською.

content: Народився 17 грудня 1947 року в Калузі СРСР. Батько — Пахло Яан Робертович (1924), гірничий інженер, естонець за національністю, народився на хуторі Лайузе в Йиґевамаа; мати — Кваснікова Катерина Павлівна (1927). Прізвище Азаров, як стверджує сам Микола Янович, успадковане ним від бабусі — Азарової, у якої він перебував в дитинстві на вихованні. Також, село, де він ріс, називається Азарово.Закінчив у 1970 році Московський державний університет за спеціальністю геолог-геофізик. З 1971 до 1976 року — начальник дільниці, головний інженер у тресті «Тулашахтоосушення» комбінату «Тулавугілля». В 1976—1984 роках — завідувач лабораторії, потім відділу Підмосковного науково-дослідного і проектно-конструкторського вугільного інституту.Біографія

content: Політична діяльність..1994—1998 рр. — народний депутат України другого скликання, голова Комітету Верховної Ради України з питань бюджету, член Президії Верховної Ради України.1995—1998 рр. — член валютно-кредитної Ради Кабінету Міністрів України.1996 — 2002 рр. — Голова Державної податкової адміністрації України.

content: У квітні 2003 року на 5-му з'їзді Партії регіонів обраний головою політради. 23 квітня 2010 року обраний Головою Партії регіонів України.Листопад 2002 — 3 лютого 2005 — Перший віце-прем'єр-міністр України, міністр фінансів України.26 березня 2006 обраний до Верховної Ради за списком Партії регіонів. У серпні 2006 його знову призначено на посаду першого віце-прем'єра та міністра фінансів в уряді Віктора Януковича.Микола Азаров, є одним з авторів економічної політики обох урядів В. Ф. Януковича. За його власними словами, він є автором 14 бюджетів за роки незалежності України.

content: 13 грудня 2012р. під час засідання Парламенту Головою Уряду був обраний Микола Азаров.За таке рішення проголосували 252 народних депутата Верховної Ради VII скликання.«Якщо ми не хочемо жити під диктовку кризи, новому Уряду разом з новим парламентом належить вирішувати нагальні питання розвитку, покладаючись на власні сили, на внутрішній потенціал, - звернувся Прем'єр-міністр до політиків. - І Україна повинна вийти з цієї кризи сильнішою та стійкішою до зовнішніх потрясінь економіки».Миколу Азарова переобрали Прем'єр-міністром

content: http://www.azarov.ua/uk/event/ukraina/Nikolaya-Azarova-pereizbrali-Premer-ministrom.htmlhttp://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%AF%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87http://www.partyofregions.org.ua/ua/person/4fd9b0b9254d29f747000002/videoДжерела
Презентація на тему «Нобелівські лауреати в галузі ядерної фізики»

content: Нобелівські лауреати в галузі ядерної фізики

content: П'єр Кюрі й Марія КюріФранція 1903 «За видатні заслуги в спільних дослідженнях явищ радіації».

content: Антуан Анрі БеккерельФранція 1903 «У знак визнання його видатних заслуг, що виявилися у відкритті спонтанної радіоактивності».

content: Сесил Френк ПавеллБританський фізик, лауреат Нобелівської премії з фізики в 1950 р. «За розробку фотографічного методу дослідження ядерних процесів і відкриття мезонів, здійснених за допомогою цього методу».

content: Джон Дуглас КокрофтДжон Дуглас Кокрофт Англійська фізик, лауреат Нобелівської премії з фізики за 1951 «за дослідницьку роботу з перетворення атомних ядер за допомогою штучно прискорених атом них часток», спільно з Ернестом Уолтоном.

content: Фелікс БлохФелікс Блох Американський фізик швейцарського походження, відомий працями з теорії магнетизму, квантової теорії кристалів (теорія зон) і нових методів вимірювання магнітних моментів ядер.Нобелівська премія, 1952.

content: Вальтер Вільгельм Георг БотеНімецький фізик, лауреат Нобелівської премії з фізики за 1954 рік. Зробив значний внесок в ядерну фізику.Вальтер Боте був першопрохідцем у галузі сучасної ядерної фізики і фізики елементарних частинок. Він залишив помітний слід в історії фізики XX сторіччя.

content: Лі ЦзундаоАмериканський фізик, китайського походження; Нобелівський лауреат (1957р).Навчався в університетах м. Чжецьян, Ханькоу, Куньмін. В 1946 емігрував до США, там продовжив освіту в Чикаго (під керівництвом Енріко Фермі).Наукові роботи з квантової теорії поля, теорії елементарних частинок, ядерної фізики, статистичної механіки, гідродинаміки, астрофізики.

content: Нобелівська премія з фізики - престижна нагорода за наукові досягнення в області фізики. Церемонія вручення премії проходить щорічно, 10 грудня в Стокгольмі, в день смерті Альфреда Нобеля.
Презентація на тему «Станиславів у часи лихоліть Першої Світової війни»

content: Станиславів у часи лихоліть Першої Світової війни

content: Польський легіон та Українське січове стрілецтвоРосійська окупація“Перша станіславська битва”Політика російської окупації“Брусиловський прорив”Станиславів після Лютневої революціїЕкономічний стан, святині містаБерестейський мирПлан проекту:

content: Члени польських стрілецьких товариств м. Станиславів поповнили лави Польського легіону, який воював на боці Австро-Угорщини.Польський легіон та Українське січове стрілецтво

content: Окупація міста російськими військами відбувалася тричі:- 03.09.1914 – 20.02.1915;- 04.03.1915 – 08.06.1915- 14.08.1916 – 24.07.1917Російська окупація

content: З 8 до 19 лютого 1915 р. тривали важкі бої за Станиславів, т. зв. «перша станіславська битва». За цих 12 днів була піддана обстрілам і зруйнована ратуша, яку росіяни обрали під спостережний пункт.«Перша станіславська битва»

content: Під час першого періоду російської окупації адміністрація «Тимчасового військового генерал-губернаторства Галичини» під керівництвом Г. Бобринського проводила цілеспрямовану русифікаторську політику, ставила перед собою завдання анексувати край.Політика російської окупації

content: У 1916 р. почався відомий«Брусиловський прорив».Станиславів опинивсяу прифронтовій зоні.«Брусиловський прорив»

content: Після Лютневої революції Станиславів востаннє зайняли частини 8-ої російської армії під керівництвом генерала Л. Корнілова та комісара Б. Савінкова. У той час проводилося найбільш масове знищення заводського обладнання та відбувалися утиски місцевого населення.Найбільших руйнувань зазнала вулиця Карпінського.Станиславів після Лютневої революції

content: У зв'язку з військовими діями, місто перебувало в складному фінансовому стані.Після Першої світової війни існувало 6 римо-католицьких, 7 греко-католицьких церков, Головна синагога та ряд малих синагог.Економічний стан, святині міста

content: Українське питання в місті актуалізувалося після укладення Берестейського миру між Центральними державами й Україною 9 лютого 1918 р. Так, 3 березня 1918 р. у місті для пришвидшення ратифікації Австрією умов миру відбулася «величава масова загальна українська маніфестація».Навесні 1918 р. після депортації доктора В. Яновича в Симбірськ і кількарічної перерви відновила свою діяльність міська філія товариства «Просвіта» під керівництвом викладача гімназії М. Лепкого.Берестейський мир

content: Над проектом працювалиучні 10-А класуспецалізованої школи №5:Головчак АнастасіяРодчин СофіяВитвицька АнастасіяПиндус НазарСовінський ОлександрДякуємо за увагу!
Презентація на тему «Метаболизм клетки»

content: тема урока: «Метаболизм клетки».автор:Киселева О.Н.,учитель биологииМАОУ «Лицей№37»г. Саратова

content: МетаболизмВажнейшее свойство живых организмов –обмен веществ.Любой живой организм - открытая система, которая потребляет из окружающей среды различные вещества и использует их в качестве строительного материала, или как источник энергии и выделяет в окружающую среду продукты жизнедеятельности и энергию.

content: МетаболизмСовокупность реакций обмена веществ и энергии, протекающих в организме, называется tttttметаболизмом,состоящим из взаимосвязанных реакций:ассимиляции (пластического обмена, анаболизма)диссимиляции (энергетического обмена, t катаболизма).

content: метаболизмвнутренний обмен – химические превращения веществ в клеткевнешний обмен- поглощение и выделение веществ клеткойкатаболизманаболизмсовокупность процессов распада сложных органических соединений до более простыхсовокупность процессов синтеза сложных органических соединений из более простыхсопровождается выделением энергиисопровождается поглощением энергии

content: МетаболизмЭти две группы реакций взаимосвязаны, реакции биосинтеза невозможны без энергии, которая выделяется в реакциях энергетического обмена, реакции диссимиляции не идут без ферментов, образующихся в реакциях пластического обмена.анаболизмкатаболизмАТФферменты

content: Классификация по способу питанияорганизмыавтотрофыгетеротрофысимбионтыкопрофагисапрофагихемотрофыфототрофыхищникипаразиты

content: Классификация по способу получения энергииорганизмыфотоавтотрофыхемоавтотрофыхемогетеротрофымиксотрофы- используют энергию окисления органических соединений- используют энергию окисления неорганических соединений- используют энергию солнечного света- в разных ситуациях ведут себя как авто- или гетеротрофы