Datasets:

nluai
/

qna_qchv_2021

Dataset card Viewer Files Files and versions Community

Split (1)

train · 1.74k rows

question stringlengths 8 76	answer stringclasses 347 values	text stringlengths 40 1.32k
lớp chuyên ngành định nghĩa	Lớp chuyên ngành là lớp được hình thành từ đầu khóa học cho đến cuối khóa học .	###Câu hỏi: lớp chuyên ngành định nghĩa ### Trả lời: Lớp chuyên ngành là lớp được hình thành từ đầu khóa học cho đến cuối khóa học .
định nghĩa lớp chuyên ngành	Tổ chức lớp chuyên ngành để duy trì những sinh hoạt đoàn thể , xét kết quả rèn luyện , xét khen thưởng , phổ biến những thông tin của Trường , Khoa / Bộ môn .	###Câu hỏi: định nghĩa lớp chuyên ngành ### Trả lời: Tổ chức lớp chuyên ngành để duy trì những sinh hoạt đoàn thể , xét kết quả rèn luyện , xét khen thưởng , phổ biến những thông tin của Trường , Khoa / Bộ môn .
định nghĩa về lớp chuyên ngành	Tổ chức lớp chuyên ngành để duy trì những sinh hoạt đoàn thể , xét kết quả rèn luyện , xét khen thưởng , phổ biến những thông tin của Trường , Khoa / Bộ môn .	###Câu hỏi: định nghĩa về lớp chuyên ngành ### Trả lời: Tổ chức lớp chuyên ngành để duy trì những sinh hoạt đoàn thể , xét kết quả rèn luyện , xét khen thưởng , phổ biến những thông tin của Trường , Khoa / Bộ môn .
định nghĩa sinh hoạt lớp chuyên ngành	Tổ chức lớp chuyên ngành để duy trì những sinh hoạt đoàn thể , xét kết quả rèn luyện , xét khen thưởng , phổ biến những thông tin của Trường , Khoa / Bộ môn .	###Câu hỏi: định nghĩa sinh hoạt lớp chuyên ngành ### Trả lời: Tổ chức lớp chuyên ngành để duy trì những sinh hoạt đoàn thể , xét kết quả rèn luyện , xét khen thưởng , phổ biến những thông tin của Trường , Khoa / Bộ môn .
làm thế nào để duy trì lớp chuyên ngành	Tổ chức lớp chuyên ngành để duy trì những sinh hoạt đoàn thể , xét kết quả rèn luyện , xét khen thưởng , phổ biến những thông tin của Trường , Khoa / Bộ môn .	###Câu hỏi: làm thế nào để duy trì lớp chuyên ngành ### Trả lời: Tổ chức lớp chuyên ngành để duy trì những sinh hoạt đoàn thể , xét kết quả rèn luyện , xét khen thưởng , phổ biến những thông tin của Trường , Khoa / Bộ môn .
làm thế nào để lớp chuyên ngành phát triển	Tổ chức lớp chuyên ngành để duy trì những sinh hoạt đoàn thể , xét kết quả rèn luyện , xét khen thưởng , phổ biến những thông tin của Trường , Khoa / Bộ môn .	###Câu hỏi: làm thế nào để lớp chuyên ngành phát triển ### Trả lời: Tổ chức lớp chuyên ngành để duy trì những sinh hoạt đoàn thể , xét kết quả rèn luyện , xét khen thưởng , phổ biến những thông tin của Trường , Khoa / Bộ môn .
cvht là gì	Mỗi lớp chuyên ngành có mã số riêng và được bố trí một CVHT để hỗ trợ sinh viên .	###Câu hỏi: cvht là gì ### Trả lời: Mỗi lớp chuyên ngành có mã số riêng và được bố trí một CVHT để hỗ trợ sinh viên .
cvht có nghĩa là gì	Mỗi lớp chuyên ngành có mã số riêng và được bố trí một CVHT để hỗ trợ sinh viên .	###Câu hỏi: cvht có nghĩa là gì ### Trả lời: Mỗi lớp chuyên ngành có mã số riêng và được bố trí một CVHT để hỗ trợ sinh viên .
cvht là gì	Mỗi lớp chuyên ngành có mã số riêng và được bố trí một CVHT để hỗ trợ sinh viên .	###Câu hỏi: cvht là gì ### Trả lời: Mỗi lớp chuyên ngành có mã số riêng và được bố trí một CVHT để hỗ trợ sinh viên .
cvht có nghĩa là gì	Mỗi lớp chuyên ngành có mã số riêng và được bố trí một CVHT để hỗ trợ sinh viên .	###Câu hỏi: cvht có nghĩa là gì ### Trả lời: Mỗi lớp chuyên ngành có mã số riêng và được bố trí một CVHT để hỗ trợ sinh viên .
cvht nghĩa là gì	Mỗi lớp chuyên ngành có mã số riêng và được bố trí một CVHT để hỗ trợ sinh viên .	###Câu hỏi: cvht nghĩa là gì ### Trả lời: Mỗi lớp chuyên ngành có mã số riêng và được bố trí một CVHT để hỗ trợ sinh viên .
cdt đại học nông lam thành phó hồ chí minh	Điều 5. Phương thức tổ chức đào tạo: Các CTĐT bậc đại học tại Trường Đại học Nông Lâm Thành phó Hồ Chí Minh được thực hiện theo tín chỉ , áp dụng thống nhất cho tất cả các hình thức đào tạo .	###Câu hỏi: cdt đại học nông lam thành phó hồ chí minh ### Trả lời: Điều 5. Phương thức tổ chức đào tạo: Các CTĐT bậc đại học tại Trường Đại học Nông Lâm Thành phó Hồ Chí Minh được thực hiện theo tín chỉ , áp dụng thống nhất cho tất cả các hình thức đào tạo .
Đại học Nông Lâm Thành phó Hồ Chí Minh có thực hiện cdt không	Điều 5. Phương thức tổ chức đào tạo: Các CTĐT bậc đại học tại Trường Đại học Nông Lâm Thành phó Hồ Chí Minh được thực hiện theo tín chỉ , áp dụng thống nhất cho tất cả các hình thức đào tạo .	###Câu hỏi: Đại học Nông Lâm Thành phó Hồ Chí Minh có thực hiện cdt không ### Trả lời: Điều 5. Phương thức tổ chức đào tạo: Các CTĐT bậc đại học tại Trường Đại học Nông Lâm Thành phó Hồ Chí Minh được thực hiện theo tín chỉ , áp dụng thống nhất cho tất cả các hình thức đào tạo .
cdt đại học nông lam thành phó hồ chí minh là bao nhiêu	Điều 5. Phương thức tổ chức đào tạo: Các CTĐT bậc đại học tại Trường Đại học Nông Lâm Thành phó Hồ Chí Minh được thực hiện theo tín chỉ , áp dụng thống nhất cho tất cả các hình thức đào tạo .	###Câu hỏi: cdt đại học nông lam thành phó hồ chí minh là bao nhiêu ### Trả lời: Điều 5. Phương thức tổ chức đào tạo: Các CTĐT bậc đại học tại Trường Đại học Nông Lâm Thành phó Hồ Chí Minh được thực hiện theo tín chỉ , áp dụng thống nhất cho tất cả các hình thức đào tạo .
trường đại học Nông Lâm thành phó hồ chí minh có bao nhiêu cdt	Điều 5. Phương thức tổ chức đào tạo: Các CTĐT bậc đại học tại Trường Đại học Nông Lâm Thành phó Hồ Chí Minh được thực hiện theo tín chỉ , áp dụng thống nhất cho tất cả các hình thức đào tạo .	###Câu hỏi: trường đại học Nông Lâm thành phó hồ chí minh có bao nhiêu cdt ### Trả lời: Điều 5. Phương thức tổ chức đào tạo: Các CTĐT bậc đại học tại Trường Đại học Nông Lâm Thành phó Hồ Chí Minh được thực hiện theo tín chỉ , áp dụng thống nhất cho tất cả các hình thức đào tạo .
Đại học nông lam thành phó hồ chí minh có cấp độ nào?	Điều 5. Phương thức tổ chức đào tạo: Các CTĐT bậc đại học tại Trường Đại học Nông Lâm Thành phó Hồ Chí Minh được thực hiện theo tín chỉ , áp dụng thống nhất cho tất cả các hình thức đào tạo .	###Câu hỏi: Đại học nông lam thành phó hồ chí minh có cấp độ nào? ### Trả lời: Điều 5. Phương thức tổ chức đào tạo: Các CTĐT bậc đại học tại Trường Đại học Nông Lâm Thành phó Hồ Chí Minh được thực hiện theo tín chỉ , áp dụng thống nhất cho tất cả các hình thức đào tạo .
làm thế nào để giảng dạy một lớp học	Đào tạo theo tín chỉ là phương thức tổ chức đào tạo theo từng lớp học phần , cho phép sinh viên tích lũy tín chỉ của từng học phần và thực hiện CTĐT theo kế hoạch học tập của cá nhân , phù hợp với kế hoạch giảng dạy của Trường ; Sinh viên không đạt một học phần bắt buộc sẽ phải học lại học phần đó hoặc học học phần tương đương theo quy định trong CTĐT , hoặc học một học phần thay thế nếu học phần đó không còn được giảng dạy ; Sinh viên không đạt một học phần tự chọn sẽ phải học lại học phần đó hoặc có thể chọn học một học phần tự chọn khác theo quy định trong CTĐT.	###Câu hỏi: làm thế nào để giảng dạy một lớp học ### Trả lời: Đào tạo theo tín chỉ là phương thức tổ chức đào tạo theo từng lớp học phần , cho phép sinh viên tích lũy tín chỉ của từng học phần và thực hiện CTĐT theo kế hoạch học tập của cá nhân , phù hợp với kế hoạch giảng dạy của Trường ; Sinh viên không đạt một học phần bắt buộc sẽ phải học lại học phần đó hoặc học học phần tương đương theo quy định trong CTĐT , hoặc học một học phần thay thế nếu học phần đó không còn được giảng dạy ; Sinh viên không đạt một học phần tự chọn sẽ phải học lại học phần đó hoặc có thể chọn học một học phần tự chọn khác theo quy định trong CTĐT.
làm thế nào để giảng dạy theo tín chỉ	Đào tạo theo tín chỉ là phương thức tổ chức đào tạo theo từng lớp học phần , cho phép sinh viên tích lũy tín chỉ của từng học phần và thực hiện CTĐT theo kế hoạch học tập của cá nhân , phù hợp với kế hoạch giảng dạy của Trường ; Sinh viên không đạt một học phần bắt buộc sẽ phải học lại học phần đó hoặc học học phần tương đương theo quy định trong CTĐT , hoặc học một học phần thay thế nếu học phần đó không còn được giảng dạy ; Sinh viên không đạt một học phần tự chọn sẽ phải học lại học phần đó hoặc có thể chọn học một học phần tự chọn khác theo quy định trong CTĐT.	###Câu hỏi: làm thế nào để giảng dạy theo tín chỉ ### Trả lời: Đào tạo theo tín chỉ là phương thức tổ chức đào tạo theo từng lớp học phần , cho phép sinh viên tích lũy tín chỉ của từng học phần và thực hiện CTĐT theo kế hoạch học tập của cá nhân , phù hợp với kế hoạch giảng dạy của Trường ; Sinh viên không đạt một học phần bắt buộc sẽ phải học lại học phần đó hoặc học học phần tương đương theo quy định trong CTĐT , hoặc học một học phần thay thế nếu học phần đó không còn được giảng dạy ; Sinh viên không đạt một học phần tự chọn sẽ phải học lại học phần đó hoặc có thể chọn học một học phần tự chọn khác theo quy định trong CTĐT.
làm thế nào để có được một học phần ctd	Đào tạo theo tín chỉ là phương thức tổ chức đào tạo theo từng lớp học phần , cho phép sinh viên tích lũy tín chỉ của từng học phần và thực hiện CTĐT theo kế hoạch học tập của cá nhân , phù hợp với kế hoạch giảng dạy của Trường ; Sinh viên không đạt một học phần bắt buộc sẽ phải học lại học phần đó hoặc học học phần tương đương theo quy định trong CTĐT , hoặc học một học phần thay thế nếu học phần đó không còn được giảng dạy ; Sinh viên không đạt một học phần tự chọn sẽ phải học lại học phần đó hoặc có thể chọn học một học phần tự chọn khác theo quy định trong CTĐT.	###Câu hỏi: làm thế nào để có được một học phần ctd ### Trả lời: Đào tạo theo tín chỉ là phương thức tổ chức đào tạo theo từng lớp học phần , cho phép sinh viên tích lũy tín chỉ của từng học phần và thực hiện CTĐT theo kế hoạch học tập của cá nhân , phù hợp với kế hoạch giảng dạy của Trường ; Sinh viên không đạt một học phần bắt buộc sẽ phải học lại học phần đó hoặc học học phần tương đương theo quy định trong CTĐT , hoặc học một học phần thay thế nếu học phần đó không còn được giảng dạy ; Sinh viên không đạt một học phần tự chọn sẽ phải học lại học phần đó hoặc có thể chọn học một học phần tự chọn khác theo quy định trong CTĐT.
làm thế nào để giảng dạy từng học phần	Đào tạo theo tín chỉ là phương thức tổ chức đào tạo theo từng lớp học phần , cho phép sinh viên tích lũy tín chỉ của từng học phần và thực hiện CTĐT theo kế hoạch học tập của cá nhân , phù hợp với kế hoạch giảng dạy của Trường ; Sinh viên không đạt một học phần bắt buộc sẽ phải học lại học phần đó hoặc học học phần tương đương theo quy định trong CTĐT , hoặc học một học phần thay thế nếu học phần đó không còn được giảng dạy ; Sinh viên không đạt một học phần tự chọn sẽ phải học lại học phần đó hoặc có thể chọn học một học phần tự chọn khác theo quy định trong CTĐT.	###Câu hỏi: làm thế nào để giảng dạy từng học phần ### Trả lời: Đào tạo theo tín chỉ là phương thức tổ chức đào tạo theo từng lớp học phần , cho phép sinh viên tích lũy tín chỉ của từng học phần và thực hiện CTĐT theo kế hoạch học tập của cá nhân , phù hợp với kế hoạch giảng dạy của Trường ; Sinh viên không đạt một học phần bắt buộc sẽ phải học lại học phần đó hoặc học học phần tương đương theo quy định trong CTĐT , hoặc học một học phần thay thế nếu học phần đó không còn được giảng dạy ; Sinh viên không đạt một học phần tự chọn sẽ phải học lại học phần đó hoặc có thể chọn học một học phần tự chọn khác theo quy định trong CTĐT.
làm thế nào để tổ chức một học phần	Đào tạo theo tín chỉ là phương thức tổ chức đào tạo theo từng lớp học phần , cho phép sinh viên tích lũy tín chỉ của từng học phần và thực hiện CTĐT theo kế hoạch học tập của cá nhân , phù hợp với kế hoạch giảng dạy của Trường ; Sinh viên không đạt một học phần bắt buộc sẽ phải học lại học phần đó hoặc học học phần tương đương theo quy định trong CTĐT , hoặc học một học phần thay thế nếu học phần đó không còn được giảng dạy ; Sinh viên không đạt một học phần tự chọn sẽ phải học lại học phần đó hoặc có thể chọn học một học phần tự chọn khác theo quy định trong CTĐT.	###Câu hỏi: làm thế nào để tổ chức một học phần ### Trả lời: Đào tạo theo tín chỉ là phương thức tổ chức đào tạo theo từng lớp học phần , cho phép sinh viên tích lũy tín chỉ của từng học phần và thực hiện CTĐT theo kế hoạch học tập của cá nhân , phù hợp với kế hoạch giảng dạy của Trường ; Sinh viên không đạt một học phần bắt buộc sẽ phải học lại học phần đó hoặc học học phần tương đương theo quy định trong CTĐT , hoặc học một học phần thay thế nếu học phần đó không còn được giảng dạy ; Sinh viên không đạt một học phần tự chọn sẽ phải học lại học phần đó hoặc có thể chọn học một học phần tự chọn khác theo quy định trong CTĐT.
đại học nông lam thành phố hồ chí minh	Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh thực hiện đào tạo kết hợp trực tiếp và trực tuyến , trong đó thời lượng dạy và học trực tuyến không vượt quá 30 % tổng số tín chỉ .	###Câu hỏi: đại học nông lam thành phố hồ chí minh ### Trả lời: Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh thực hiện đào tạo kết hợp trực tiếp và trực tuyến , trong đó thời lượng dạy và học trực tuyến không vượt quá 30 % tổng số tín chỉ .
trường đại học Nông Lâm thành phố hồ chí minh	Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh thực hiện đào tạo kết hợp trực tiếp và trực tuyến , trong đó thời lượng dạy và học trực tuyến không vượt quá 30 % tổng số tín chỉ .	###Câu hỏi: trường đại học Nông Lâm thành phố hồ chí minh ### Trả lời: Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh thực hiện đào tạo kết hợp trực tiếp và trực tuyến , trong đó thời lượng dạy và học trực tuyến không vượt quá 30 % tổng số tín chỉ .
Đại học Nông Lâm thành phố hồ chí minh là gì	Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh thực hiện đào tạo kết hợp trực tiếp và trực tuyến , trong đó thời lượng dạy và học trực tuyến không vượt quá 30 % tổng số tín chỉ .	###Câu hỏi: Đại học Nông Lâm thành phố hồ chí minh là gì ### Trả lời: Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh thực hiện đào tạo kết hợp trực tiếp và trực tuyến , trong đó thời lượng dạy và học trực tuyến không vượt quá 30 % tổng số tín chỉ .
Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh có trực tiếp không	Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh thực hiện đào tạo kết hợp trực tiếp và trực tuyến , trong đó thời lượng dạy và học trực tuyến không vượt quá 30 % tổng số tín chỉ .	###Câu hỏi: Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh có trực tiếp không ### Trả lời: Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh thực hiện đào tạo kết hợp trực tiếp và trực tuyến , trong đó thời lượng dạy và học trực tuyến không vượt quá 30 % tổng số tín chỉ .
đại học nông lam thành phố hồ chí minh trực tiếp	Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh thực hiện đào tạo kết hợp trực tiếp và trực tuyến , trong đó thời lượng dạy và học trực tuyến không vượt quá 30 % tổng số tín chỉ .	###Câu hỏi: đại học nông lam thành phố hồ chí minh trực tiếp ### Trả lời: Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh thực hiện đào tạo kết hợp trực tiếp và trực tuyến , trong đó thời lượng dạy và học trực tuyến không vượt quá 30 % tổng số tín chỉ .
nguyên nhân đặc biệt của hiệu trưởng là gì	Các trường hợp đặc biệt do Hiệu trưởng quyết định .	###Câu hỏi: nguyên nhân đặc biệt của hiệu trưởng là gì ### Trả lời: Các trường hợp đặc biệt do Hiệu trưởng quyết định .
nguyên nhân đặc biệt của hiệu trưởng là gì?	Các trường hợp đặc biệt do Hiệu trưởng quyết định .	###Câu hỏi: nguyên nhân đặc biệt của hiệu trưởng là gì? ### Trả lời: Các trường hợp đặc biệt do Hiệu trưởng quyết định .
nguyên nhân của hiệu trưởng quyết định là gì	Các trường hợp đặc biệt do Hiệu trưởng quyết định .	###Câu hỏi: nguyên nhân của hiệu trưởng quyết định là gì ### Trả lời: Các trường hợp đặc biệt do Hiệu trưởng quyết định .
nghĩa là gì khi hiệu trưởng quyết định	Các trường hợp đặc biệt do Hiệu trưởng quyết định .	###Câu hỏi: nghĩa là gì khi hiệu trưởng quyết định ### Trả lời: Các trường hợp đặc biệt do Hiệu trưởng quyết định .
nguyên nhân của hiệu trưởng quyết định là gì?	Các trường hợp đặc biệt do Hiệu trưởng quyết định .	###Câu hỏi: nguyên nhân của hiệu trưởng quyết định là gì? ### Trả lời: Các trường hợp đặc biệt do Hiệu trưởng quyết định .
thời gian đào tạo chính quy là bao lâu	Điều 6. Hình thức đào tạo: Đào tạo chính quy Các hoạt động giảng dạy được thực hiện tại trường hoặc phân hiệu , riêng những hoạt động thực hành , thực tập , trải nghiệm thực tế và giảng dạy trực tuyến có thê thực hiện ngoài trường , phân hiệu ; Thời gian tổ chức hoạt động giảng dạy tại trường trong khoảng từ 07 giờ đến 20 giờ các ngày trong tuần từ thứ 2 đến thứ 7 .	###Câu hỏi: thời gian đào tạo chính quy là bao lâu ### Trả lời: Điều 6. Hình thức đào tạo: Đào tạo chính quy Các hoạt động giảng dạy được thực hiện tại trường hoặc phân hiệu , riêng những hoạt động thực hành , thực tập , trải nghiệm thực tế và giảng dạy trực tuyến có thê thực hiện ngoài trường , phân hiệu ; Thời gian tổ chức hoạt động giảng dạy tại trường trong khoảng từ 07 giờ đến 20 giờ các ngày trong tuần từ thứ 2 đến thứ 7 .
thời gian đào tạo chính quy là bao nhiêu	Điều 6. Hình thức đào tạo: Đào tạo chính quy Các hoạt động giảng dạy được thực hiện tại trường hoặc phân hiệu , riêng những hoạt động thực hành , thực tập , trải nghiệm thực tế và giảng dạy trực tuyến có thê thực hiện ngoài trường , phân hiệu ; Thời gian tổ chức hoạt động giảng dạy tại trường trong khoảng từ 07 giờ đến 20 giờ các ngày trong tuần từ thứ 2 đến thứ 7 .	###Câu hỏi: thời gian đào tạo chính quy là bao nhiêu ### Trả lời: Điều 6. Hình thức đào tạo: Đào tạo chính quy Các hoạt động giảng dạy được thực hiện tại trường hoặc phân hiệu , riêng những hoạt động thực hành , thực tập , trải nghiệm thực tế và giảng dạy trực tuyến có thê thực hiện ngoài trường , phân hiệu ; Thời gian tổ chức hoạt động giảng dạy tại trường trong khoảng từ 07 giờ đến 20 giờ các ngày trong tuần từ thứ 2 đến thứ 7 .
hình thức đào tạo chính quy là bao nhiêu	Điều 6. Hình thức đào tạo: Đào tạo chính quy Các hoạt động giảng dạy được thực hiện tại trường hoặc phân hiệu , riêng những hoạt động thực hành , thực tập , trải nghiệm thực tế và giảng dạy trực tuyến có thê thực hiện ngoài trường , phân hiệu ; Thời gian tổ chức hoạt động giảng dạy tại trường trong khoảng từ 07 giờ đến 20 giờ các ngày trong tuần từ thứ 2 đến thứ 7 .	###Câu hỏi: hình thức đào tạo chính quy là bao nhiêu ### Trả lời: Điều 6. Hình thức đào tạo: Đào tạo chính quy Các hoạt động giảng dạy được thực hiện tại trường hoặc phân hiệu , riêng những hoạt động thực hành , thực tập , trải nghiệm thực tế và giảng dạy trực tuyến có thê thực hiện ngoài trường , phân hiệu ; Thời gian tổ chức hoạt động giảng dạy tại trường trong khoảng từ 07 giờ đến 20 giờ các ngày trong tuần từ thứ 2 đến thứ 7 .
hình thức đào tạo chính quy	Điều 6. Hình thức đào tạo: Đào tạo chính quy Các hoạt động giảng dạy được thực hiện tại trường hoặc phân hiệu , riêng những hoạt động thực hành , thực tập , trải nghiệm thực tế và giảng dạy trực tuyến có thê thực hiện ngoài trường , phân hiệu ; Thời gian tổ chức hoạt động giảng dạy tại trường trong khoảng từ 07 giờ đến 20 giờ các ngày trong tuần từ thứ 2 đến thứ 7 .	###Câu hỏi: hình thức đào tạo chính quy ### Trả lời: Điều 6. Hình thức đào tạo: Đào tạo chính quy Các hoạt động giảng dạy được thực hiện tại trường hoặc phân hiệu , riêng những hoạt động thực hành , thực tập , trải nghiệm thực tế và giảng dạy trực tuyến có thê thực hiện ngoài trường , phân hiệu ; Thời gian tổ chức hoạt động giảng dạy tại trường trong khoảng từ 07 giờ đến 20 giờ các ngày trong tuần từ thứ 2 đến thứ 7 .
hình thức giảng dạy chính quy là gì	Điều 6. Hình thức đào tạo: Đào tạo chính quy Các hoạt động giảng dạy được thực hiện tại trường hoặc phân hiệu , riêng những hoạt động thực hành , thực tập , trải nghiệm thực tế và giảng dạy trực tuyến có thê thực hiện ngoài trường , phân hiệu ; Thời gian tổ chức hoạt động giảng dạy tại trường trong khoảng từ 07 giờ đến 20 giờ các ngày trong tuần từ thứ 2 đến thứ 7 .	###Câu hỏi: hình thức giảng dạy chính quy là gì ### Trả lời: Điều 6. Hình thức đào tạo: Đào tạo chính quy Các hoạt động giảng dạy được thực hiện tại trường hoặc phân hiệu , riêng những hoạt động thực hành , thực tập , trải nghiệm thực tế và giảng dạy trực tuyến có thê thực hiện ngoài trường , phân hiệu ; Thời gian tổ chức hoạt động giảng dạy tại trường trong khoảng từ 07 giờ đến 20 giờ các ngày trong tuần từ thứ 2 đến thứ 7 .
bạn có thể giảng dạy vào chủ nhật không	Có thể bố trí giảng dạy vào chủ nhật trên cơ sở sự đồng thuận của giảng viên .	###Câu hỏi: bạn có thể giảng dạy vào chủ nhật không ### Trả lời: Có thể bố trí giảng dạy vào chủ nhật trên cơ sở sự đồng thuận của giảng viên .
làm thế nào để bố trí giảng dạy	Có thể bố trí giảng dạy vào chủ nhật trên cơ sở sự đồng thuận của giảng viên .	###Câu hỏi: làm thế nào để bố trí giảng dạy ### Trả lời: Có thể bố trí giảng dạy vào chủ nhật trên cơ sở sự đồng thuận của giảng viên .
bố trí giảng dạy vào chủ nhật	Có thể bố trí giảng dạy vào chủ nhật trên cơ sở sự đồng thuận của giảng viên .	###Câu hỏi: bố trí giảng dạy vào chủ nhật ### Trả lời: Có thể bố trí giảng dạy vào chủ nhật trên cơ sở sự đồng thuận của giảng viên .
làm thế nào để bố trí một giảng dạy	Có thể bố trí giảng dạy vào chủ nhật trên cơ sở sự đồng thuận của giảng viên .	###Câu hỏi: làm thế nào để bố trí một giảng dạy ### Trả lời: Có thể bố trí giảng dạy vào chủ nhật trên cơ sở sự đồng thuận của giảng viên .