nglaura/scielo-summarization huggingface dataset:
Resumen  Objetivo.  El artículo tiene como objetivo realizar una reflexión teórica y analítica acerca del Trabajo Social chileno y los desafíos que enfrenta, a propósito del singular momento que vive actualmente el país sudamericano desde octubre 2019, en el que se abre un ciclo de confrontaciones en el seno de la sociedad chilena.  Metodología.  Para responder esta pregunta, el artículo se sirve de los resultados de la investigación doctoral del autor para recorrer la experiencia histórica de la Reconceptualización a partir de claves historiográficas extraídas del concepto de historia en Walter Benjamin.  Resultados.  Existen momentos explosivos en nuestra historia profesional que ofrecen claves analíticas para abordar críticamente los desafíos del presente disciplinar.  Conclusiones.  La vocación cuestionadora en determinados períodos históricos, junto al compromiso con los sectores populares, constituyen dos elementos claves para enfrentar los desafíos del Trabajo Social chileno en el presente.

Abstract  Objective.  The article aims to carry out a theoretical and analytical reflection on Chilean Social Work and the challenges it faces regarding the special moment that the South American country is currently experiencing since October 2019, in which a cycle of confrontations within Chilean society starts.  Methodology.  To answer this question, the article makes use of the results of the author’s doctoral research to explore the historical experience of Reconceptualization based on historiographic keys extracted from the concept of history in Walter Benjamin.  Results.  There are explosive moments in our professional history that offer analytical keys to critically approach the challenges of the disciplinary present.  Conclusions.  The questioning vocation in certain historical periods, together with the commitment to the popular sectors, constitute two key elements to face the challenges of Chilean Social Work in the present.
Resumen  Objetivo.  Presentar un conjunto de reflexiones respecto de la categoría “cuestión social” en el debate contemporáneo de las ciencias sociales y del trabajo social, considerando su relevancia para comprender la génesis y desarrollo disciplinar.  Discusión.  Se analizan los aportes de referentes de la sociología francesa, de producciones latinoamericanas que reclaman un pensar deseuropeizante y situado y de la perspectiva marxista.  Conclusiones.  Sobre la base de los aspectos analizados se argumentan explicaciones que profundizan respecto de posturas analíticas que, herederas del pensamiento marxista, entienden la “cuestión social” como expresión de la contradicción entre capital y trabajo en el marco de la sociabilidad capitalista; cuestión que permite entender que lejos de tratarse de una categoría abstracta, resulta un elemento central en los procesos de intervención del trabajo social en la sociedad contemporánea.

Abstract  Objective.  To present some reflections regarding the category “social question” in the contemporary debate of the social sciences and Social Work, considering its relevance to understand the genesis and disciplinary development.  Discussion.  The contributions of referents of French sociology and of Latin American productions that call for a de-European and situated thinking and a Marxist perspective are analyzed.  Conclusions.  On the basis of the aspects analyzed, explanations are argued that go in depth with respect to analytical positions that, inheritors of Marxist thought, understand the “social question” as an expression of the contradiction between capital and labor in the framework of capitalist sociability. This question allows understanding that, far from being an abstract category, it is a central element in the intervention processes of Social Work in contemporary society.
Resumen La Universidad Autónoma de Manizales articula el proceso de enseñanza y de aprendizaje al contexto cotidiano, a través de la práctica social de Paz y Competitividad, ésta vincula estudiantes de últimos semestres a los territorios de la Ecorregión Cafetera Colombiana.  Objetivo.  Develar las representaciones sociales de los estudiantes con relación a la comprensión del territorio, para lograr el diseño de una unidad didáctica que permita abordar las representaciones susceptibles de intervención.  Metodología.  Se utilizó la investigación cualitativa con inflexiones de la teoría fundamentada. En los resultados se obtuvieron representaciones sociales en el campo de concepciones y comprensión del territorio, pensamiento social, ciudadanía y arraigo.  Conclusiones.  Independientemente de una intervención en aula, hay representaciones que no se transforman y que necesitan tanto de docentes cualificados en didáctica de las ciencias sociales como de unidades didácticas diseñadas según las condiciones de los estudiantes y sus contextos.

Abstract Universidad Autonoma de Manizales articulates the teaching and learning process to the daily context through the social practice of students in the Peace and Competitiveness program that links them from the last semesters to the territories of the Colombian Coffee Ecoregion.  Objective.  To reveal the social representations of students in relation to the understanding of the territory to achieve the design of a didactic unit that allows addressing the representations susceptible of intervention.  Methodology.  Qualitative research with inflections of grounded theory.  Results.  Social representations in the field of conceptions and understanding of the territory, social thought, citizenship and roots were obtained in the results.  Conclusions.  Regardless of an intervention in the classroom, there are representations that are not transformed and that require both qualified teachers in didactics of the Social Sciences teaching and didactic units designed according to the conditions of the students and their contexts.
Resumen En los párrafos siguientes, nos hemos propuesto comprobar en el subsistema informativo más periférico del estado español, las Islas Canarias, el discurso de la prensa franquista ante los avatares de la II Guerra Mundial. Para ello, hemos recurrido al periódico El Día, cuyas páginas hemos analizado con el propósito de detectar la evolución de su línea editorial dentro de la uniformidad impuesta por la victoriosa España nacional. La investigación ha dejado en evidencia que, tras perder su tradicional apertura al exterior al quedar subsumido en el aparato propagandístico de la dictadura, este archipiélago nos legó, a remolque de los temores ante el giro político del régimen, la escasez de ideólogos propios y la demora con la que llegaban las consignas de Madrid, una versión muy comedida y, por ello, nítida de la argumentación esgrimida por el régimen para alejarse de la Alemania nazi y acercarse a los Estados Unidos.

Abstract With this article, we have proposed to verify the information subsystem most unique of the Spanish state, the Canary Islands, the positioning of the Francoist press before World War II. To this end, we analyzed the editorial line of the newspaper El Día, to detect specific features of the evolution of speech. Finally, research has re- vealed that, regardless of being subsumed in the central propaganda apparatus of the dictatorship, El Día gave us an argument supporting the turn of the Franco regime in those tragic years too restrained for fear of antagonizing the watchwords for the dis- tance, which, fleeing from the excesses dialectical other newspapers, reflects the pro- cess that made Franco away from Nazi Germany to the service of the United States.

Resumo Nos parágrafos que seguem, propusemos verificar no subsistema informativo mais periférico do estado espanhol, as ilhas Canárias, o discurso da imprensa franquista antes das vicissitudes da Segunda Guerra Mundial. Para isso, recorremos ao jornal El Día, cujas páginas foram analisadas para detectar a evolução de sua linha editorial dentro da uniformidade imposta pela vitoriosa Espanha nacional. A investigação mostrou que, depois de perder sua tradicional abertura para o mundo exterior por ser subsumido no aparelho de propaganda da ditadura, este arquipélago nos legou, a reboque dos temores da virada política do regime, a escassez de seus próprios ideólogos e a demora com que chegaram os slogans de Madrid, uma versão muito contida e, portanto, clara da argumentação usada pelo regime para se afastar da Alemanha nazista e se aproximar de os Estados Unidos.
Resumen En las mujeres, la enfermedad cardiovascular y el cáncer de mama representan respectivamente la primera y la quinta causas de mortalidad, y tienen varios factores en común, como la edad, la dieta, la obesidad, el tabaquismo y el sedentarismo. En el cáncer de mama, el diagnóstico temprano y el tratamiento multimodal han mejorado el pronóstico y la supervivencia a largo plazo. Sin embargo, el cáncer de mama y las terapias utilizadas para su control (quimioterapia y radioterapia) pueden tener un impacto negativo en el sistema cardiovascular y producir alteraciones como disfunción ventricular, arritmias, miocarditis o enfermedad cardiovascular aterosclerótica acelerada. Cobran vital importancia la prevención, el diagnóstico y el tratamiento de la disfunción cardiaca y de otras complicaciones cardiovasculares, ya que para algunas la mortalidad es mayor que la del cáncer de mama. Es fundamental que toda paciente con cáncer de mama que vaya a iniciar tratamiento por oncología sea evaluada en cuanto a sus factores de riesgo para enfermedad cardiovascular. Los marcadores séricos, como la troponina y el péptido natriurético B, junto con el electrocardiograma y el ecocardiograma, pueden ser utilizados para la monitorización y la prevención de la cardiotoxicidad. Se resumen las recomendaciones para el diagnóstico y el tratamiento de la enfermedad cardiovascular de las pacientes en tratamiento para cáncer de mama.

Abstract Cardiovascular disease and breast cancer are the first and fifth cause of death among women worldwide, respectively. These diseases share several risk factors (age, diet, obesity, smoking, etc.) and early diagnosis and treatment have led to improving prognosis and survival. However, the increase in the risk of developing cardiotoxicity (manifested as ventricular dysfunction, arrhythmias, cardiovascular disease, etc.) associated with breast cancer treatment (chemotherapy and radiotherapy) could limit its use. Accordingly, there is an increasing importance of optimizing the prevention, diagnosis and treatment of cardiac dysfunction and cardiovascular complications developed as a result of breast cancer treatment. Risk factors for cardiovascular disease should be assessed for every patient with breast cancer scheduled to receive oncology treatment. This evaluation could include an electrocardiogram, an echocardiogram and biomarkers such as troponin levels and BNP in order to perform a risk assessment and monitoring of cardiotoxicity. Here, we summarize the recommendations regarding the diagnosis and management of breast cancer patients at risk of developing treatment-induced cardiotoxicity.
Resumen El registro RECOLFACA es la primera aproximación que se realiza en Colombia sobre el perfil clínico y demográfico de los pacientes con falla cardiaca, e incluye instituciones de gran parte del territorio nacional. Esta información es de gran relevancia ya que permitirá caracterizar la población y servir como base para diseñar políticas públicas que ofrezcan una mejor atención en salud a esta población. Este importante proyecto epidemiológico, llevado a cabo por el Capítulo de Falla Cardíaca, Trasplantes e Hipertensión Pulmonar de la Sociedad Colombiana de Cardiología y Cirugía Cardiovascular, es pionero en la evaluación de las enfermedades cardiovasculares en Colombia y, adicionalmente, servirá como modelo para la evaluación de otras enfermedades.

Abstract The RECOLFACA registry is Colombia’s first approach to describing the clinical and demographic profile of patients with heart failure, which includes institutions throughout much of the country. This information is of great importance as it will characterize the population and serve as the basis for designing public policies which will provide better health care to this population. This important epidemiological project, carried out by the Heart Failure, Transplants and Pulmonary Hypertension Chapter of the Sociedad Colombiana de Cardiología y Cirugía Cardiovascular [Colombian Society of Cardiology and Cardiovascular Surgery] is a pioneer in evaluating cardiovascular diseases in Colombia, and will also serve as a model for evaluating other diseases.
RESUMEN En este artículo se describe la condición hermafrodita de la piangua Anadara tuberculosa y Anadara similis, especies gonocóricas que viven en los manglares de la costa del Pacífico de Colombia. Las gónadas de 290 individuos de A. tuberculosa y 336 individuos de A. similis recolectados en cinco localidades de la costa del Pacífico colombiano fueron analizadas utilizando métodos histológicos. Nuestros resultados mostraron que 3,1 % de los individuos de A. tuberculosa y 3,0 % de A. similis analizados presentaron signos de óvulos y espermatozoides simultáneamente, así como maduración sexual simultánea. Con base en la frecuencia de aparición de individuos hermafroditas y el hecho que estos estuvieron presentes en casi todos los lugares de muestreo, concluimos que el hermafroditismo es una condición normal y no casual en estas dos especies. Sugerimos que futuros estudios dirigidos a comprender el hermafroditismo en estas especies se centren en la determinación de potenciales factores que determinen esta condición.

ABSTRACT The hermaphrodite condition of the cockles Anadara tuberculosa and Anadara similis, gonochoric species living in mangroves of the Pacific coast of Colombia, are described in this paper. The gonads of 290 individuals of A. tuberculosa and 336 individuals of A. similis collected in five localities of the Colombian Pacific coast were analyzed using histological methods. Our results exposed that 3.1 % of A. tuberculosa and 3.0 % of A. similis analyzed showed signs of both ovules and spermatozoids, as well as simultaneous sexual maturation. Based on this frequency of occurrence of hermaphrodite individuals and the fact that hermaphrodite organisms were present in most of the sampling sites, we conclude that hermaphroditism is a normal rather than casual condition of these two species. We suggest that future studies in the hermaphroditism of these organisms center on the determination of factors potentially affecting this condition.
Resumen La contaminación visual se define como un efecto perceptual, compuesto de desorden y exceso de imágenes dentro del campo visual. El presente estudio tuvo por propósito establecer niveles de carga visual, manifestados en 13 paisajes urbanos de la ciudad de Bogotá (Colombia). Se quisieron establecer niveles de asociación entre las diferentes variables que aportan en los índices de carga visual (ICVi), al igual que la diferencia que existe entre la contaminación visual detectada en dos planos distintos del campo visual (uno inferior y otro superior) en relación al horóptero visual vertical de los observadores. 130 personas participaron en el estudio. Para definir los niveles de carga visual, se implementó la metodología del trazado de retículas sobre fotografías, por las que se emula la disposición de los estímulos visuales en la imagen retiniana. Se concluye que la carga visual es mayor cuando los objetos están al nivel o por debajo de los 15° en el campo visual. Los estímulos visuales que están por encima de los 15°, si bien aportan carga visual, suponen un índice de contaminación visual significativamente menor.

Abstract The visual contamination is defined as a perceptual effect composed of disorder and excess of images within the visual field. This study was aimed at establishing visual load levels manifested in 13 urban landscapes of Bogotá City (Colombia). We wanted to establish levels of association between the different variables that contribute to visual load indexes (ViLI), as well as the difference that exists between the visual contamination detected in two different planes of the visual field (one lower and one higher) in relation to the observers´vertical visual horopter. 130 people participated in the study. To define the levels of visual load, the reticulum tracing methodology was implemented on photographs that emulate the arrangement of visual stimuli into the retinal image. It is concluded that the visual load is greater when the objects are at the level or below 15 ° in the visual field. Although visual stimuli that are above 15° provide visual load, they imply a significantly lower index of visual contamination.
Resumen La calidad en la educación exige una completa articulación entre las políticas educativas y aquello que se hace en las aulas. El objetivo del estudio es analizar estos dos factores, aplicados dentro del área de ciencias naturales de una institución educativa colombiana, para los niveles de formación básica y media. Es una investigación de corte cualitativo, de nivel descriptivo, en el que se emplearon el método hermenéutico y la categorización. En el estudio participaron tres docentes de ciencias naturales y educación ambiental, a quienes se les aplicó una matriz de categorización sobre su planeación de asignatura y aula, así como a las políticas de orden nacional. En las políticas, la categoría más relevante es la competencia científica, asociada a la habilidad para realizar investigaciones de carácter científico. Sin embargo, desde la planeación curricular y el ambiente de aula, poco se profundiza en las habilidades propias de esta competencia. Se concluye que la planeación curricular de los docentes y el ambiente de aula, no se ajustan a las políticas educativas, en relación con la enseñanza de las ciencias naturales.

Abstract Quality in education requires a complete articulation between educational policies and what is done in the classrooms. The objective of the study is to analyze these two factors, applied within the area of natural sciences of a Colombian educational institution, for the levels of basic and secondary education. It is a qualitative research, descriptive level, in which the hermeneutical method and categorization were used. Three teachers of natural sciences and environmental education participated in the study, to whom a categorization matrix was applied on their subject and classroom planning, as well as on national policies. In politics, the most relevant category is scientific competence, associated with the ability to carry out scientific research. However, from the curricular planning and the classroom environment, little goes into the skills of this competence. It is concluded that the curricular planning of the teachers and the classroom environment do not conform to the educational policies, in relation to the teaching of natural sciences.
Resumen El PVC es uno de los plásticos más usados y de los que más residuos se producen. En los últimos años, se han reportado microorganismos capaces de degradarlo y que en su mayoría provienen de ambientes en los que se acumula. El objetivo de este trabajo fue estudiar la degradación del PVC sin plastificante, a partir de hongos aislados de una muestra de suelo contaminada con resina de PVC. Los hongos se aislaron y caracterizaron morfológicamente, obteniendo 30 aislamientos de los que se escogieron 8 para someterlos a pruebas preliminares, en un medio cuya única fuente de carbono era una película de PVC. Se hicieron curvas de crecimiento de los dos aislamientos con mejores resultados, y su identificación molecular mostró que correspondían a Penicillium sp. y Mucor sp.. Este último ganó biomasa a partir del PVC y en los dos casos, las películas mostraron cambios visibles, que fueron respaldados por espectros de infrarrojo. Aunque los resultados mostrados en este artículo son preliminares, abren la puerta a nuevas formas de degradación de los residuos de PVC, que son muy persistentes.

Abstract PVC is one of the most widely used plastics today and the one that produces the most waste. In recent years, microorganisms capable of degrading it have been reported, most of which come from environments in which PVC is accumulated. The aim of this work was to study the degradation of PVC without plasticizer, from fungi isolated from a soil sample contaminated with PVC resin. The fungi were isolated and morphologically characterized, 30 morphospecies were obtained, 8 were chosen to undergo preliminary tests in a medium whose only carbon source was a PVC film. Growth curves of the two isolates with better results were made and their molecular identification showed that they corresponded to Penicillium sp. and Mucor sp., the latter gained biomass from PVC and in both cases, the films showed visible changes, which were supported by infrared spectra. Although the results shown in this article are preliminary, they open the door to new forms of PVC waste degradation that are very persistent.
Resumen El artículo propone una estrategia didáctica mediante el juego cooperativo para favorecer la conciencia hídrica de la población estudiantil de Administración de Empresas, de la Universidad de la Amazonia, en el piedemonte amazónico colombiano. Es una investigación aplicada al ámbito educativo con enfoque descriptivo de corte transversal, que involucra las fases de diagnóstico, aplicación y evaluación de la intervención didáctica. Los resultados arrojan limitaciones de conocimiento ambiental hídrico en los futuros profesionales de la región, que constituyen insumos para el diseño y construcción del juego cooperativo desde la perspectiva sociocultural. La implementación devela las potencialidades del juego como dinamizador del aprendizaje, motivador de cambios de hábitos y prácticas respecto al uso racional del recurso hídrico y el desarrollo de competencias genéricas, tales como: el trabajo en equipo, la comunicación asertiva, el consenso y la toma de decisiones.

Abstract The article proposes a didactic strategy through cooperative games to promote the water awareness of the student population of Business Administration, of the University of the Amazon, in the Colombian Amazon foothills. It is a research applied to the educational field with a descriptive, cross-sectional approach, which involves the phases of diagnosis, application and evaluation of the didactic intervention. The results show limitations of water environmental knowledge in the future professionals of the region, which constitute inputs for the design and construction of the cooperative game from the sociocultural perspective. The implementation reveals the potential of the game as a catalyst for learning, a motivator for changes in habits and practices regarding the rational use of water resources and the development of generic skills, such as: teamwork, assertive communication, consensus and decision decision making.