Discusión:Gramática

message: Me pregunto por que, y en muchos de los contextos de la página, aparece la palabra "libre" en vez de la palabra "gratis". En inglés, textualmente traducido, la palabra "free" significa "libre" por lo cual llega a confundir subliminablemente a muchos escritores, traductores y hasta lectores... también he notado una infraestructura confusiva gramatical entre el uso de "un" y "una"....entonces mi pregunta final es, como se planea utilizar un artículo explicando referencias gramaticales cuando la gramática no es consistente en el sitio?
Con mucho gusto me ofresco a colaborar si es necesario editar páginas o artículos para mejorar su inteligibilidad. hacer uso de palabras en sentido universal, como en el caso de la palabra free en ingés y su equivalente . esto es hablando en terminos de la informatica, ya que en internet nos encontramos con este tipo de dificultades gramaticales, ya que su traducción muchas veces se hace textual y no de acuerdo al significado que se le quiere dar en un momento determinado. con el motivo de la globalización nos encontraremos con estos terminos, muchas veces dando un concepto diferente o no muy claro para las personas. Por lo que si se organiza un buen diccionario de terminos  tecnológicos , podríamos ayudar a engrandecer nuestro idioma sin deformar los significados.-----189.132.49.11 (discusión) 05:19 16 ago 2008 (UTC)
thread_title:  acerca de la página en español de wikipedia. 

message: Como lo tengo entendido, la razón de que sea "libre" y no "gratiuta" es porque no sólo es gratis, sino que también esta abierta a la colaboración de todos, por lo cual entraría dentro de la norma de lo que conocemos como "software libre" que no es lo mismo que gratuito ya que ofrece a los usuarios el "codigo de fuente" para poder modificarlo y mejorarlo, algo parecido sucede con esta enciclopedia. lo  mas  necesario  par  lo mejor    que  puede  aser  en  esta paret  ede  salud  de  tido  pera   la  grametica  de  todo  adolecente  para  uni  de   meteorilida  de   riesgo   formal. 186.86.24.3 (discusión) 03:00 18 jul 2019 (UTC)
thread_title:  respuesta de Mateo Mazzini, un simple usuario 

message: Hola,
Acabo de modificar 1 enlaces externos en Gramática. Por favor tomaos un momento para revisar mi edición. Si tenéis alguna pregunta o necesitáis que el bot ignore los enlaces o toda la página en su conjunto, por favor visitad esta simple guía para ver información adicional. He realizado los siguientes cambios:
*Se añadió el archivo https://web.archive.org/web/20080219000546/http://comunidad.uem.es/jjimenez/ a http://comunidad.uem.es/jjimenez
Por favor acudid a la guía anteriormente enlazada para más información sobre cómo corregir los errores que el bot pueda cometer.
Saludos.—InternetArchiveBot (Reportar un error) 17:53 30 abr 2019 (UTC)
thread_title:  Enlaces externos modificados 

message: Me había llamado la atención que distintos editores, no habituales en artículos de lingüística y claramente no especialistas en el tema, se dediquen a editar repetidamente este artículo. Por fin he descubierto que este artículo forma parte del Wikiproyecto:Mejora de artículos esenciales/mejorar/1000 artículos que toda Wikipedia debería tener. 
Lo que me interesa explicar es lo siguiente: la Gramática tiene una larga tradición como materia de estudio y enseñanza, pero actualmente ha quedado subsumida en una disciplina más amplia, la Lingüística, y por otra parte su objeto de estudio hoy en día corresponde a disciplinas más especializadas, como la fonología, la morfología lingüística, la sintaxis o la pragmática. Por ello, este artículo debería contener principalmente dos cosas: por un lado, la historia de la Gramática, y por otro, una orientación al lector que lo dirija a cada una de las disciplinas modernas. Por tanto, incluir aquí secciones como Caso no tiene casi ningún sentido; ese tipo de aspectos gramaticales concretos ya se trata en las páginas antes mencionadas, y por supuesto en su propio artículo. Jotamar (discusión) 16:23 12 oct 2021 (UTC)
thread_title:  ''Artículo esencial''