Discusión:Oído absoluto

message: Es falso el dato de que cualquiera puede tener oído absoluto.
Aparte de que hay personas (amúsicos) que ni siquiera pueden desarrollar oído relativo.
[El oído absoluto] es un don sólo al alcance de genios como Mozart. Eso debemos corregirlo.
--resped 09:26 7 jun 2006 (CEST)
thread_title:  El oído absoluto es útil, pero no se puede aprender 

message: Fascinante tema. No voy a entrar en la discusión acerca de la (in)utilidad del oído absoluto, del cual carezco mucho más radicalmente aún que del relativo. Como simple aficionado a la música, me alegro de no tenerlo y poder disfrutar de diversas versiones de una misma pieza (diferencias de afinación y ritmo) sin llevarme las manos a la cabeza.
Más bien quería llamar la atención sobre el hecho de que el artículo queda un poco caótico. Por una parte, se expresan ideas contradictorias, lo cual no está mal en sí, pero se hace sin orden ni concierto (perdón por el chiste) y repitiéndose en varios lugares. Me gustaría pedir a los autores que le metan mano en este sentido. Me dejo la página en seguimiento y, si nadie lo hace, intentaré hacerlo yo. <BR>
--baciyelmo (comentarios aquí) 22:24 9 ene 2007 (CET)
thread_title:  Artículo incoherente 

message: Visto el desacuerdo sobre el contenido del artículo, coloco la plantilla de "noneutralidad".
--Bonnot 01:08 15 ago 2007 (CEST)
thread_title: Noneutralidad

message: Según las conclusiones del artículo: El oído absoluto es imposible de adquirir. El relativo se adquiere con esfuerzo. Pregunto: Las personas que normalmente no tienen que estudiar música… ¿no tienen oído?
200.0.24.67 03:04 23 oct 2007 (CEST)
thread_title: Duda

message: En este artículo no se habla del "oído del vocalista"... A veces se confunde con el oído absoluto, y consiste en la capacidad para recordar "cómo" se cantan algunas notas. Conozco gente que es capaz de empezar a cantar canciones habituales en su tonalidad correcta, porque sabe cómo debe poner la garganta y lo sabe hacer siempre igual. Ahora, esto no implica oido absoluto, porque son incapaces de diferenciar si está en su tono o no escuchándola simplemente.
Si le pones a cantar la canción en otro tono es probable que no sepan hacerlo, o tarde o temprane terminen yéndose a su tono habitual.
Interesante comentario 194.254.174.29 (discusión) 16:21 2 mar 2008 (UTC)
thread_title: "Oido del vocalista"

message: --70.111.156.25 (discusión) 03:25 14 jul 2008 (UTC)
thread_title:  oido absoluto y oido relativo 

message: En el artículo se cita que "La sensación de un oyente poseedor de oído absoluto al oír no es más profunda que la de aquel (un oyente «normal») que no lo posee;". No se si sirve de algo en el ámbito del artículo (al no tener referencias externas), pero la sensación del oído absoluto se acerca a la de leer. Quero decir: cuando leemos (no al aprender, sino cuando ya sabemos), no vamos letra por letra para luego analizar qué letras había y de ahí sacar el significado de la palabra, sinó que con ver la palabra entera, la oímos, literalmente (desde la mente, de alguna manera como un caso de sinestesia). En oído absoluto la idea es parecida, igual como leyendo oímos las palabras al verlas, al tener oído absoluto escuchas el nombre de la nota, a la vez que su sonido (Lo digo por experiencia). Así que de alguna manera supongo que es algo parecido a un tipo de sinestesia, sólo que en lugar de mezclar dos sentidos, se mezclan dos sonidos, por decirlo así, uno real, y uno por sinestésia, sólo mentalmente.
*Anque como ya decía, sin una referencia estudiada de ésto, mi información no sirve de nada (por otra parte, de la misma manera que la del editor que escribió la frase que he citado).
Rusca8 (discusión) 12:44 13 mar 2012 (UTC)
thread_title:  Diferencias en la percepción 

message: EL oído absoluto es un tema que se presta para todas las discusiones que he leído hasta ahora. Posiblemente se deba a que el término absoluto no es demasiado conveniente para una buena definición.  
Tener la habilidad de repetir una melodía completa sin haber leído nunca la partitura, se debe al desarrollo de la capacidad auditiva en forma natural. Esto se aprende con la experiencia de casi 40 años en la enseñanza. 
He leído que se trata de establecer científicamente si el oído es activo, pasivo, absoluto, relativo, etc. Si sirve a los fines científicos exclusivamente parece ser un gran trabajo, ya que para los músicos no tiene demasiada importancia. Si somos poseedores de esta clase de habilidad sonora natural nos viene muy bien a la hora de avanzar en el estudio del instrumento elegido. Si no la poseemos, se debe trabajar con disciplina y dedicación para educar el oído. Para esto existe el estudio del solfeo o lectura musical. Una vez que se aprende a leer y entender la escritura musical, estamos en condiciones de reproducir con la voz (solfeo) lo que estamos leyendo sin haberlo escuchado nunca. Los integrantes de un coro (coreutas) que sostienen mientras cantan, libros o carpetas con la obra, van guiándose con las notas para evitar que  se produzcan desencuentros o errores frente al público. Del mismo modo lo hacen los músicos en una orquesta. Tengamos en cuenta que cada voz, humana o instrumental, "lee" en alturas diferentes, es decir, con Claves distintas.
 
La afinación convenida para el ajuste de  los instrumentos musicales, fundamentalmente de una orquesta donde el primer violinista (Concertino) emite con su instrumento la nota La del 2º espacio del pentagrama en clave de sol para que los demás integrantes lo escuchen y ajusten la afinación de sus respectivos instrumentos, es de 440 vibraciones por segundo (en Acústica: Frecuencia; en Música: Altura)), aunque muchos directores optan por afinar en una frecuencia de 442 vibraciones por segundo para lograr una sonoridad más "brillante". Trasladando este tema a un instrumento que tengamos en casa, si utilizamos un instrumento metálico en forma de U llamado Diapasón que emite el sonido La central del piano para afinarlo, el instrumento sonará con una determinada altura. Si, en cambio, lo afino con 435 vibraciones por segundo(más bajo)para que las cuerdas soporten menos tensión, al pulsar las mismas teclas, las alturas serán diferentes.Es decir, cualquier nota musical afinada con la base del La con 440 vibraciones por segundo se escuchará desafinada o diferente si la emitimos con una Frecuencia de 435 ó 442  vibraciones. Lo único que cuenta es que se pueda reproducir en forma verbal o escrita lo que perciben los oídos, fielmente, sin necesidad de leer la partitura. "Transportar" una obra musical, significa entonarla, tocarla o escribirla en una "escala" distinta de la que ha elegido el compositor, pero reproduciéndola fielmente, sin cambiar ningún "intervalo" (distancia entre dos sonidos). Representa entonces, una inmensa utilidad para los músicos, contar con esta capacidad o habilidad. Reconocer inmediatamente cuando no ejecutamos las notas correctas  o poder escucharlas de a una, reconociendo incluso la melodía de cada instrumento, es una benéfica y grata labor para cualquier estudiante avanzado o profesional de la Música.
186.142.90.99 (discusión) 23:44 1 abr 2013 (UTC)
thread_title:  Oído absoluto 

message: Hola,
Acabo de modificar 2 enlaces externos en Oído absoluto. Por favor tomaos un momento para revisar mi edición. Si tenéis alguna pregunta o necesitáis que el bot ignore los enlaces o toda la página en su conjunto, por favor visitad esta simple guía para ver información adicional. He realizado los siguientes cambios:
*Se corrigió el formato o el uso para http://psyche.ge.niigata-u.ac.jp/Psyche/Miyazaki/Papers/Miyazaki2004.pdf
*Se añadió el archivo https://web.archive.org/web/20060322032152/http://www.zainea.com/absolpitch.pdf a http://www.zainea.com/absolpitch.pdf
Por favor acudid a la guía anteriormente enlazada para más información sobre cómo corregir los errores que el bot pueda cometer.
Saludos.—InternetArchiveBot (Reportar un error) 12:14 10 ago 2018 (UTC)
thread_title:  Enlaces externos modificados