Unnamed: 0
int64
0
5k
sentences
stringlengths
4
462
labels
int64
0
2
100
cô chưa có nhiều kênh bài tập cho sinh viên .
0
101
bạn nào khá thì có thể áp dụng công thức vào bài tập cả lớp chưa đến 30% còn thực sự hiểu môn học thì rất ít người hiểu .
0
102
không thực hành được buổi nào .
0
103
thầy dạy phần lý thuyết hay , nắm bắt được khả năng của sinh viên .
1
104
giáo viên nhiệt tình , dạy dễ hiểu , tận tình với sinh viên .
1
105
thầy giảng dạy tận tâm nhiệt tình .
1
106
cô dạy rất nhiệt tình và tài liệu của cô rất cụ thể dễ hiểu , cô hướng dẫn rất tận tình .
1
107
nên có sự thống nhất giữa các giảng viên bộ môn trong đề cương giảng dạy .
0
108
máy tính cập nhật nhanh hơn .
0
109
vui , hòa đồng , nhiệt tình .
1
110
có giúp đỡ sinh viên học tập nghiên cứu .
1
111
giảng viên tận tâm , nhiệt tình , ham học hỏi .
1
112
tuy nhiên cô nên cân nhắc lại về số lượng yêu cầu đối với sinh viên để sinh viên không bị khớp vì quá nhiều dẫn đến làm qua loa cho có , như vậy thì kết quả lại không tốt .
0
113
thầy tận tâm , nhiệt tình , tạo động lực cho sinh viên .
1
114
thầy giáo tận tình , dạy kỹ , thường đưa ra câu hỏi để xem xét mức độ hiểu biết của sinh viên .
1
115
cần tăng cương trao đổi giữa sinh viên và giáo viên .
0
116
cách truyền đạt của giáo viên chưa có sức hút đối với sinh viên nhiều cho lắm .
0
117
chưa tiếp thu trọn vẹn .
0
118
có nhiều bài tập về nhà cơ bản lẫn nâng cao và giảng viên sửa bài đủ .
1
119
đôi lúc giảng bài hơi nhanh .
0
120
có một số buổi không đi dạy .
0
121
thầy nhiệt tình và dạy dễ hiểu .
1
122
có kiến thức nền tảng này , sinh viên có thể học thêm bất kỳ công nghệ cụ thể nào đó dễ dàng , cũng như tiếp thu thay đổi công nghệ mới nhanh chóng .
1
123
tài liệu hỗ trợ toàn tiếng anh rất khó học .
0
124
chưa nhận được gì từ môn học này .
0
125
giảng viên không hề giảng dạy , chỉ đưa đề cương rồi thôi .
0
126
em xin cảm ơn .
1
127
thầy cần phải cho sinh viên biết được học môn này có tác dụng gì và làm được gì khi học xong .
0
128
đề nghị tăng thời gian thưc hành .
0
129
giáo viện nhiệt tình , tận tâm .
1
130
dạy khó hiểu quá nhanh .
0
131
luôn gần gũi , tham khảo ý kiến sinh viên và thống nhất cũng sinh viên .
1
132
nhà trường nên đưa môn học này vào thời khóa biểu bắt buộc ở học kỳ 1 của các sinh viên năm nhất nhằm giúp các em nắm biết được mình nên học gì , mình có nên chuyển đổi ngành hay không .
0
133
chúng em đã gặp khó khắn với khổ giấy nhỏ , mô hình thì lớn và phức tạp .
0
134
giảng quá nhiều không đánh vào trọng tâm .
0
135
em không muốn nói gì nhưng mong thầy xem lại cách đánh giá sinh viên để công bằng hơn , cái sinh viên không biết không phải chỉ ở cúp tiết mà còn ở cách giảng dạy , truyền đạt ở giảng viên , ví dụ như cô wzjwz324 , rất dễ hiểu , tận tâm .
0
136
cô có nhiều hình thức giảng dạy hay .
1
137
hơi khó .
0
138
thầy đi trễ .
0
139
giảng tốt .
1
140
nói mở rộng nhiều vấn đề về môn học .
1
141
giảng viên tạo điều kiện làm nhiều bài tập .
0
142
hỗ trợ thêm về các thiết bị dạy và học .
0
143
ít giải bài tập trên lớp .
0
144
chia sẻ .
2
145
cần thêm các đoạn code cho các giải thuật bổ sung các phương pháp để giải quyết các bài toán liệt kê .
0
146
thông tin đầy đủ về bài tập và các nguồn tham khảo .
1
147
cô tận tâm , nhiệt tình , phương pháp dạy dễ hiểu .
1
148
thầy giảng rất dễ hiểu và thú vị , thu hút .
1
149
hướng dẫn chi tiết về cách thực hành .
1
150
giảng viên chỉ cho đồ án và giải đáp các yêu cầu đồ án , không cung cấp tài liệu hay hướng dẫn cơ bản , sinh viên tự tìm hiểu với lý do là hệ tài năng nên cần tự xoay sở .
0
151
môn học toàn kiến thức mới mẻ , giảng viên nên giảng chi tiết hơn .
0
152
đến khi cuối kỳ , chỉ cần sinh viên mắc một sai sót nhỏ thì sẽ rớt môn .
0
153
thầy dạy hay , tận tình góp ý từng bài .
1
154
trên lớp lý thuyết giảng viên yêu cầu sinh viên phải thực hiện đồ án theo những gì mình hướng dẫn , những nhóm sinh viên bổ sung thêm những liên hệ thực tiễn đều bị cho là sai , không phù hợp với đồ án .
0
155
thầy giảng bài hay và hiệu quả !
1
156
chương trình dạy lý thuyết và thực hành nên khớp với nhau hơn , tránh tình trạng thực hành trước khi học lý thuyết .
0
157
nội dung khảo sat quá dài , nhiều mục lặp đi lặp lại , nhiều bạn khảo sát mà không cần đọc , toàn tích chàn .
0
158
dạy tốt và rất nhiệt tình chỉ dạy hoc sinh .
1
159
bài tập rất hay .
1
160
thầy cô cần cho nhiều dạng bài tập sát với đề thi hơn .
0
161
mong thầy vui tính , gần gũi với sinh viên hơn .
1
162
cung cấp kiến thức trọng tâm .
1
163
cố gắng truyền đạt một cách tốt nhất để sinh viên được hiểu .
1
164
giọng của giảng viên nhỏ dù đã sử dụng micro .
0
165
dù phương pháp học tập này khá hiệu quả nhưng vẫn có chút nào đó nghi ngờ từ phần thuyết trình của các bạn , liệu các kiến thức đó có chuẩn xác và cập nhật chưa .
2
166
giáo viên có phong cách giảng dạy nghiêm túc .
1
167
cô rất vui tính nà , không khí lớp lúc nào cũng vui hết , cô dạy rất hay , dễ hiểu !
1
168
giảng viên giảng dạy rất tốt , thường xuyên cung cấp thêm nhiều kiến thức .
1
169
thậm chí còn không có bài nào khó bằng các bài trong nội dung của lớp chuyên tin ở các trường cấp ba .
0
170
thầy nên có cách dạy mới cho môn học này để được kết quả tốt cho tất cả mọi người thay vì để rớt rất nhiều người !
0
171
lịch thi thực hành cần được thông báo sớm tới sinh viên và phù hợp với thời gian môn học .
0
172
cô nên giảng kỹ và chi tiết từng bài vì nhiều bài đa số các bạn chưa hiểu thì cô lại giảng nhanh để chuyển qua bài khác .
0
173
dạy tốt đúng trọng tâm những gì cần biết .
1
174
nhiệt tình , lên lớp đúng giờ , dạy dễ hiểu .
1
175
nếu em buồn ngủ , dù lên lớp em vẫn sẽ ngủ , mà ngủ ở trên lớp thì đau lưng và tê chân lắm .
0
176
thiếu kinh nghiệm truyền đạt .
0
177
bài giảng thú vị .
1
178
thầy nhiệt huyết và giảng bao quát đề cập đến nhiều khía cạnh của bài học vấn đề .
1
179
giảng viên giảng bài kỹ .
1
180
hệ thống đồ án chấm điểm theo mức độ hoàn thành của sinh viên , tạo sự ganh đua không hề nhẹ với những nhóm làm chung đồ án , kích thích sáng tạo không ngừng tìm hiểu xây dựng thêm chức năng mới cho đồ án nếu muốn được điểm cao .
1
181
nhiệt tình , tâm huyết .
1
182
ít chú trọng phần ngữ pháp .
0
183
giảng viên còn chưa tận tâm , phong cách giảng dạy chưa thu hút được sinh viên .
0
184
thầy dạy rất nhiệt tình , khi dạy thầy luôn đi tới từng sinh viên để hướng dẫn .
1
185
cách truyền đạt kiến thức đối với em là rất hiệu quả , trao đổi bài với sinh viên , cô rất nhiệt tình !
1
186
kiến thức rộng , kinh nghiệm thực tế nhiều , truyền cảm hứng cho sinh viên .
1
187
cách dạy sáng tạo .
1
188
giảng bài dễ tiếp thu .
1
189
cô giảng bài dễ hiểu .
1
190
điều em hài lòng nhất đó là thầy đi rất đúng giờ và không dạy quá nhanh .
1
191
em nghĩ cần có các bài tập lớn để nâng cao khả năng lập trình của các sinh viên .
0
192
giảng viên có phương pháp giảng dạy hay , cập nhật , phù hợp với sinh viên .
1
193
dạy lý thuyết hơi nhiều .
0
194
giảng viên chấm bài quy chụp theo kết quả .
2
195
thời lượng môn học quá dài , sinh viên cảm thấy mệt mỏi .
0
196
giảng viên vui tính dễ tương tác với sinh viên .
1
197
nhiệt tình hay giúp đỡ sinh viên khi không biết , cho nhiều bài tập .
1
198
thầy giảng dạy rất nhiệt tình .
1
199
không có gì đặc biệt .
2