ジェノサイドの10段階

ジェノサイドの10段階（）とは、の創設者であるが、ジェノサイドがどのように発生するかを説明するために作成した学術ツールであり政策モデルである。
解説.
ジェノサイドの段階は直線的ではなく、結果として、いくつかの段階が同時に発生する可能性があり、USAIDの介入要件を満たす介入策に基づく国際的な介入によってのみ阻止できる。スタントンの提唱する段階は、ジェノサイドにつながる出来事やプロセスを分析するための現実世界のサンプリングを持たない概念モデルであり、予防措置を決めるためのモデルであるとも言える。
1996年、スタントンは「The 8 Stages of Genocide」と題するブリーフィングペーパーをアメリカ合衆国国務省に提出し、その中でジェノサイドは「予測可能で、不可抗力ではない」8つの段階を踏んで発生することを示唆した。ルワンダ虐殺の直後に発表し、ホロコーストやカンボジア大虐殺などのも分析している。加えて、介入策として、米国政府やNATOが実施できる（軍事侵攻を含めた）手段、あるいは他のヨーロッパ諸国に影響を与えて（軍事侵攻を含めた、様々な手段の）実施を促す方法が提案された。
このモデルを発案したスタントンは、1987年にで行われたFaulds Lectureで、このモデルを発表し、同じ年にはでも発表している。そして、2012年、彼は「差別」と「迫害」という2つの段階を追加した。
スタントンのモデルは、大学の講義からを含むまで、さまざまな場面で比較の教育に広く用いられている。
分析.
他のジェノサイド研究者たちは、ジェノサイドを引き起こす文化的・政治的条件に着目している。社会学者のHelen Feinは、既存の反ユダヤ主義が、ホロコーストの際にヨーロッパ各国で殺害されたユダヤ人の割合と相関することを示した。博士などの政治学者は、虐殺のリスクと統計的に相関する国家の政治的特徴を特定した。例えば、過去のジェノサイドに対するや、政変、排外主義思想、独裁、国境閉鎖、人権の大規模侵害などである。
スタントンのモデルは、ハルフの分析におけるリスクファクターをプロセス的な構造に置き換えたものである。例えば、次のようなものが挙げられる。
スタントンは、「究極的には、ジェノサイドに対する最良の対策は、普通教育と、多様性に対する社会的・文化的寛容性の育成である」と提言している。