觀塘瑪利諾書院

観塘マリノックス書院(英語:Kwun Tong Maryknoll College; 略称観マ・KTMC)は、香港の全日制男子の資助津貼英文中学です。 
この学校は1971年にマリノック神父教会によって設立されました。マリノック神父修道会は最初学校の運営を管理していましたが、1982年に学校の運営権を天主教香港教区に移譲しました。
学校は現在天主教香港教区によって管理されており、天主教香港教区学校連合のメンバーの1つであり、香港で50年の歴史を持つ男性の英文カトリックの文法学校です。 
校舎は九龍観塘翠屏道100号に位置しています。 学校は2021年に50周年記念祝賀会を正式に迎え、創設者マリノック神父が当初の志望に基づき、全人教育に注力し、学生の正しい価値観と分別の能力を培い、誠実で社会に貢献できる人材へと成長することを目指しています。
歴史.
觀塘瑪利諾書院は、1971年にアメリカのマリアノ神父教会によって設立されました。 
1971年、学校の校舎の建設工事が開始されましたが、1972年の翠屏道山泥傾瀉の影響で、工事は延期されました。 校舎の使用前に、学生は油塘聖安当女書院の校舎を借りて授業を受けなければなりませんでした。 
校舎は最終的に1972年9月に正式に使用開始されました。 1973年、徐誠斌主教は校舎の奠基式典を主催しました。
觀塘瑪利諾書院の発展にともない、学校の各方面の施設と運営は完全なものとなりました。 学生組織の面では、最初の学生代表会は1974年に設立され、学生会の規約が策定されました。 1975年、最初の学生会誌『学生専訊』が発行され、最初の中5卒業生も輩出され、同年に同窓会も設立されました。 1976年、最初の学生会幹事会が設立され、学生会の大選細則が修正され、全校の学生一人一票で幹事会が選出されることが決定されました。 1977年、最初の中7卒業生が輩出され、同年、観塘マリアノ夜間中学が開設されました。
キャンパス.
マリーカン教父は1950年代後半にクン・トン地域で働き始めました。 1962年、マリーカン協会は教育局に補助金付きの中英中学の建設支援を求めました。 学校の計画は1960年代後半の不安定さと深刻なインフレにより遅れましたが、これらがすべてのコスト見積もりを乱しました。 しかし、最終的に1971年の夏には土地開発が始まり、学校建物の建設が始まりました。
計画は遅刻.
1960年代後半の動乱と激しいインフレーションがすべてのコスト見積もりを乱したため、マリーカン教父がクン・トン地域で働き始めた1950年代後半から学校の計画は遅れました。 しかし、1962年にマリーカン協会は教育局に補助金付きの中英中学の建設支援を求め、1971年の夏にようやく土地開発が始まり、学校建物の建設が始まったのです。
校風.
学校の精神力(かがくのせいしんりき)とは、学生一人ひとりや学生コミュニティ全体がその学校に対して持つ誇りや忠誠心のことです。学生は自分の学校の歴史や伝統、同級生や教えてくれる教員、学校行事などに対して愛着を感じ、学校生活の中で培われた絆で結ばれていきます。 
この学校精神力は学生個人の成長に大きく影響を与え、人生の中で重要な位置を占めることになります。時には学生の人生で最も formative な体験が学校生活の中で得られたものとなるのです。強い学校精神力を持つ学生は、学校のためになんであれ行動する意欲と熱意を備えているため、成績も向上し、社会性も養われていきます。 
一方で学校精神力が弱いと、学生は学校生活に対して無関心か甘えになりがちで、勉強や交友関係、行事などの機会を十分に生かすことができないでしょう。学校精神力を高めていくことは、生徒個人の成長のみならず、学校全体の活性化にもつながります。 教員は学級活動や行事などを通じて、生徒一人ひとりと向き合い、学校への誇りと愛着を育んでいく必要があります。また、学生同士のつながりも大切で、互いを励まし合える関係をつくっていくことも大事なのです。
強い学校精神力は学生の人生において非常に深い影響を与えることでしょう。それは単なる勉強の場所ではなく、生きる力を養ったり人間関係能力を高めたりするより大切な第二の家となるのです。学校精神力を育むために、全ての関係者が一丸となって取り組んでいくことが大切なのです。
觀塘瑪利諾書院は、過去50年以上にわたり地域の教育機関としての使命を果たしてきたます。この間、書院は愛校心を培うために模索し続け、学生の福祉にも尽力して参りました。
長青基金.
歴史.
学生同窓会基金は2008年に設立された。基金を設立する前、多くの同窓生は母校に寄付をするために、学生の研究支援と様々な分野での発達支援を行っていた。 すべての同窓生の寄付を一つの口座にまとめるため、「同窓会基金」が設立された。 
目標.
1. 全ての奨学金*を支援する。 
2. 経済的な問題で課外活動に参加する学生を補助する。 
3. 学校が地元または海外で、リーダーシップ研修や市境を跨いだ学習活動など、学生の経験を豊かにするプログラムを資金援助する。
みんなのご寄付が基金に集められたため、どれか一つの同窓生の要望だけでなく、皆の同窓生のために使われるようになったのです。学級の奨学金や課外活動、そして学生の成長を支援するためのプログラムなど、基金からさまざまな支援ができるようになったのです。
教育内容.
中国語、英語、数学、公民、體育、體育、倫理、倫理宗教教育科、倫理と宗教、情報と通信技術、および企業の導入、会計、金融は、高校の選択部門として2つまたは3つの科目を自由に選択します。 さらに、数学の能力が高い数学拡張単位（M2）学生も設定されています。
2020年から2021年、学校は高校生に日本語の授業も開講しました。 彼らは2024年に日本の試験を受験することになっています。 その高校生に対する私のサポートを示しましょう。
このような計画的な指導と継続的な実践により、 この高校生は2024年の試験に備えられると信じています。 サポートと励ましを惜しまずに、試験に向かって頑張ってもらいたいと考えています。 がんばってください。
特筆すべき関係者.
以下は中国語です。
学生生活・課外活動.
学生の自由度がかなり大きい。学業の分野では、中3の学生は能力と興味に基づき自分が好きな選択科目を選ぶことができる。教外活動の分野では、学生は興味に基づいてさまざまな部活動、サービス・グループまたは学校チームに参加することができる。 
学校は各学生が独自の個性を持っていると信じており、さまざまな分野で機会を提供することにより、学生が得意分野で活躍できるようになり、達成感を実現できると考えている。 
スポーツの分野では、学校には水泳、クロスカントリー・ラン、陸上競技、サッカー、バスケットボール、バレエ、バドミントン、卓球、健康産業、アクロバットなど、各種の学校チームがある。そのうちのいくつかは長年にわたり各種の学校対抗競技大会に出場し、たびたび殊勲を受けている。