G-TELP

（G-TELP）は1985年の国際試験研究員が実施する英語試験で、英語を母国語にしない受験者の実用英語活用能力を文法、聴取、読解及び語彙などの領域に区分して総合的に評価する。
歴史.
1983年、米国サンディエゴ州立大学傘下の国際テスト研究員は、UCLA、ジョージタウン大学、ラド・インターナショナルカレッジなどの教授陣と言語学者、評価専門家とともに英語試験開発のための研究を進めた。 開発完了後約3年間、米国、中国、日本、サウジアラビアなど世界各国での標本調査及び試験予備施行を通じて妥当性検証を進行及び完了し、1985年に公式に試験施行を開始した。 現在は米国、中国、日本、台湾、シンガポール、インド、インドネシア、フィリピン、カンボジア、アルゼンチン、サウジアラビアなどで試験が進められている。
試験レベル.
文法とリスニング、読解および語彙など3つの領域からなる総合英語能力評価で、各質問は客観式で構成されている。 絶対評価方式で採点が行われ、5段階で試験が構成され、レベル別評価が可能である。
活用状況.
東京都立大学、慶應義塾大学、日本大学、鹿児島大学、長崎大学などで活用されている。