青い山脈

『青い山脈』（あおいさんみゃく）は、1947年に発表された石坂洋次郎作の長編小説。日本の一地方を舞台に高等女学校の生徒らの男女交際などを通して当時の社会と人間を明るくユーモラスに描いた作品である。
概要.
『青い山脈』は、1947年（昭和22年）6月9日から10月4日の『朝日新聞』に連載された。連載後、同年12月に新潮社から単行本が出版された。
1945年に太平洋戦争が終り、日本が戦争中の軍国主義から民主主義の世の中になった時期を背景に、日本の一地方を舞台に高等女学校の生徒らの男女交際などを通して当時の社会と人間を明るくユーモラスに描いた作品である。男女交際や女性の権利などについて、当時封建的と呼ばれた旧思想と民主主義を標榜する新思想の対立を主題としている。日本国憲法が施行された翌月から連載され、民主主義の教科書として受容された。
この小説を原作として1949年（昭和24年）に原節子主演の映画が製作され、大ヒットとなった。その3か月前に発表された同名の主題歌（西條八十作詞、服部良一作曲）も高い人気を得た。その後1957年・1963年・1975年・1988年に再映画化された。さらに1962年・1966年・1974年の3回にわたってテレビドラマ化もされた。この映画作品などについては、青い山脈 (映画)、青い山脈 (テレビドラマ)、青い山脈 (曲)の項目を参照のこと。
舞台.
作者の石坂洋次郎は1925年から1929年にかけて青森県立弘前高等女学校（のちの弘前中央高等学校）と秋田県立横手高等女学校（のちの城南高校）の教員をしていたが、『青い山脈』の舞台のモデルは弘前学院聖愛高等学校といわれる。
卒業式の日に卒業生が目を付けた下級生をひっぱたくという「根をはるもの」の章で言及される挿話は、石坂洋次郎の三女が疎開先で通学した女学校の話がヒントになったと推定されている。
学制について.
当時すでに教育基本法（昭和22年法律第25号）と学校教育法（昭和22年法律第26号）も施行されていたが、『青い山脈』が連載された1947年度（昭和22年度）には学校教育法に基づく学校は、中等教育及び高等教育に関しては新制中学1年を除き、ほぼ皆無の状況であり、旧制の学校が「従前の規定による学校として存続」という状態であった。この小説は、従前の中等学校令（昭和18年勅令第36号）に基づく旧制・高等女学校と高等学校令（大正7年勅令第389号）に基づく旧制・高等学校という中で書かれている。
あらすじ.
作品は10章によって構成されている。
評価.
作者の石坂洋次郎は、自身の著作について芸術性が薄い傾向で、とくに教師を辞めてからの作品『青い山脈』や『石中先生行状記』、『陽のあたる坂道』、『光る海』などは「通俗性が濃厚に沁（し）み出ている」と、1972年72歳の時に述懐している。
大島渚は、『青い山脈』について性の問題を掘り下げない石坂洋次郎の「通俗的良識」の甘さと、政治などの「危険」な外的要因を避けている点を指摘する一方、「この戦後最初の新聞連載小説が、私たちに与えた新鮮な感動については、それを実際にあじわった人間以外には、いくら説明しても、それを実感として伝えることはできないだろう。（中略）私は今もなお『青い山脈』の文章のひとつ、ひとつ、ことに登場人物の会話のひとつ、ひとつを昨日の記憶のようになまなましく、生理的に思い出すことができる」と、15歳の時に読んで受けた感動を1975年に回想した。
西尾幹二は、第二次大戦後の日本の民主主義を批判的にとらえる視点から1997年に『青い山脈』を批判して否定した。西尾の『青い山脈』批判の要点は、第1に社会や意識の改革における女性上位、第2に戦勝国アメリカ合衆国への迎合意識、第3に個人主義の偏重および国家意識の欠如、第4に発表後50年経過し期限切れによる存在意義の消滅である。
高橋源一郎は、2010年ごろ30年以上ぶりに『青い山脈』を読み、太宰治らが生み出した戦後文学としてもっとも充実した作品であると評し、とくに兵役経験者で高等学校一の読者家である登場人物の富永安吉に注目し、作品の主軸ととらえた。
三浦雅士は2020年に出版した『石坂洋次郎の逆襲』で、その小説について戦前・戦中・戦後を通じて女性の視点で社会を見たその自由主義的な一貫性を高く評価し、『若い人』や『青い山脈』などについてもその明朗健全より重要なのは作品の主人公である女性の登場人物が「主体的に男を選び、主体的に行動する」点であると論じた。