松本亨 (英語教師)

松本 亨（まつもと とおる、1913年9月14日 - 1979年6月30日）は、日本の英語教育家、アメリカ改革派（Reformed Church in America)教会教職。明治学院大学教授（1949～1960）、日本女子大学講師（1961～1965）、フェリス女学院大学教授（1965～1971）。 1934年に初めて開かれた第1回日米学生会議に日本側代表として出席。開会演説を行うとともに、政治経済部門の議長を務める。1935年第2回日米学生会議に出席。同年9月ニューヨークのユニオン神学校に入学。1944年ニューヨークマーブルカレージエート教会にて按手礼を受け教職に入る。戦後NHKラジオ「英会話」の講師を21年間務めた（1951年4月～1972年3月）。 1913年9月14日 北海道美幌村（現美幌町）にて出生。 1920年4月 群馬県高崎市中央小学校入学。 1926年4月 群馬県高崎市立高崎中学入学。 1928年4月 明治学院中等部第三学年に編入。 1931年4月 明治学院高等学部英文科入学。 1934年7月 第1回日米学生会議に日本代表として参加（東京）。日本側代表演説を行う。 1935年3月 明治学院高等学部英文科卒業。 1935年7月 第2回日米学生会議に日本代表として参加（ポートランド）。 1935年9月 ユニオン神学校入学。 1938年6月 北米日本人基督教学生同盟（The Japanese Student Christian Association [JSCA]）総主事に就任。 1938年10月 JSCA総主事として、ニューイングランド地方の大学訪問を行う。 1938年8月 世界学生キリスト教連合総会に参加（パリ）。 1938年11月 JSCA総主事として、ペンシルベニア州、メリーランド州、ワシントンＤＣ地区の大学訪問を行う。 1939年2月 JSCA総主事として、南部諸州の大学訪問を行う。 1939年12月 学生宣教奉仕運動（Student Christian Movement [SCM]）の会議に参加（トロント）。 1941年12月7日 日米開戦により、エリス島の連邦移民収容所に敵性外国人として抑留される。　　　　　 1942年2月 ロングアイランドアプトン収容所に移送される。 1942年6月 メリーランド州フォートミード収容所に入所。 1942年10月 フォートミード収容所を仮出所。 1942年11月 日系人再転住委員会（The Committee on Resettlement of Japanese Americans）主事補に就任。 1944年2月 アメリカ改革派教会（The Reformed Church of America [RCA]より按手礼を受ける。 1945年3月 日系人再転住委員会主事に就任。 1946年5月 『偏見を越えて‐教会と日系アメリカ人の物語』（Beyond Prejudice: A Story of the Church and Japanese Americans）出版。 1946年10月『兄弟は他人の始まり』（A Brother Is A Stranger）がジョン・デイ社より出版される。 1947年9月 コロンビア大学教育大学院入学（教育心理学専攻）。 1949年8月 コロンビア大学教育大学院修了（教育学博士）。 1949年9月 北米外国伝道協議会（The Foreign Missions Council of North America）により明治学院に派遣される。 1951年4月 NHKラジオ『英語会話』講師就任。 1953年5月 学校法人明治学院総主事兼建築常務主事就任 1960年3月 学校法人明治学院経済学部教授及び建築常務主事辞任。 1961年10月 日本女子大学講師就任。 1965年4月 フェリス女学院大学教授就任。 1968年　　　松本亨英語高等専門学校学長就任。 1971年3月 日本放送協会放送文化賞受賞。フェリス女学院大学教授辞任。 1979年6月30日 聖マリアンナ医科大病院にて逝去。65歳没。 戦後、NHKラジオの『英語会話』を最長不倒の21年間担当したことから、英語教育者として認識されているが、本来アメリカ改革派教会の牧師であり、アメリカのミッションから戦後明治学院に派遣された宣教師である。それゆえに専門は教育心理学である。英語教育者としては、「英語で考える」"Think in English"を提唱した人物として知られているが、そもそも「英語で考える」とは、戦前文部省の顧問として来日した英国人ハロルド・E・パーマーにさかのぼり、松本亨のオリジナルではない。英語と日本語は統語的に異なる言語であるから、両者を同じ回路で使用してはならないという考えが松本亨の本来の主旨である。 言語学者の大津由紀雄は、松本亨のその考え方は、定義が曖昧である限りにおいて、英語教育の指標として適当ではないが、英語で表出する際、文法を考えながら英語を組み立てるのではなく、ほぼ無意識に文章を作り出す「自動化」を意味しているのであれば、正しい考え方であるとし、また第二言語習得理論の専門家の白井恭弘もインプット理論からみて、松本亨の英語学習法における主張には一定の妥当性があると述べている。キリスト者としては、アメリカにおける自由主義神学、及び世界教会運動につながる超教派主義の影響を強く受けており、キリスト教社会主義に近い立場をとっていた。アメリカ滞在中は、学生キリスト教運動（Student Christian Movement）の指導的立場で活動し、戦後は、教育・建築の両面から、母校明治学院の再建に関わった。 偏見を越えて（Beyond Prejudice: A story of the Church and Japanese Americans）（1946） The Seven Stars (1949) A Brother Is a Stranger （1946） 書く英語・基礎編（1962） 英語と私（1958） 英語で考える本（1968） 英語で考えるには―そのヒケツと練習（1974） 私がすすめる英書の読み方（1976） 3人兄弟で2番目の兄が明治学院・ユニオン神学校に進学し、亨もそのツテを頼って進学することができた。 明治学院在学中は「英語で考える」ということに徹するため、英語以外の通常の授業も先生の講義を全部英語に直しながら聞き、ノートを取っていた。 平和主義者であり、拘留中にアメリカと日本のどちらの味方をするのか？と迫られても自分は戦争そのものに反対であるとして宗教者的な立場を貫いた。 松本亨『英語と私』英友社、2004年。 NHKラジオ英語会話テキスト（1972年版）。 Yoshifumi Mikuma, "A Reconsideration of 'Thinking in English': Based on the English Teaching Theory of Toru Matsumoto, 『中部地区英語教育学会研究紀要』中部地区英語教育学会、No. 21, 1991年10月1日。 白井恭弘『外国語学習の科学－第二言語習得理論とは何か』岩波新書、2008年。 大津由紀雄『英語学習7つの誤解』生活人新書、2007年。 鶴見俊輔他『日米交換船』新潮社、2006年。 黒川創『きれいな風貌－西村伊作伝』新潮社、2011年。 山口誠『英語講座の誕生―メディアと教養が出会う近代日本』講談社選書メチエ、2001年。 伊村元道『パーマーと日本の英語教育』大修館書店、1997年。 武市一成「日米学生会議と松本亨－国際主義と国家主義の相克」『異文化』法政大学国際文化学部紀要、第10号、2009年4月。 武市一成「『普遍』と『国境』の狭間で－ルーマン・J・シェーファーと松本亨」『あゆみ』フェリス女学院資料室紀要、第63号、2010年6月。 武市一成『松本亨と「英語で考える」－ラジオ英語会話と戦後民主主義』彩流社、2015年。 ユニオン神学校 自由主義神学 パール・S・バック 日米交換船 コロンビア大学 YMCA 明治学院 英語教育 放送文化賞 西村伊作 表示 編集