중고등 서술형 50%확대실시에 대하여 반대합니다.
분야: 안전/환경
청원 기간: 2018-12-26 ~ 2019-01-25

2018년 12월 12일 조희연 서울시 교육감이 학교수업, 평가 혁신방안으로 “서울 중고교 서술·수행평가 50%로 확대, 중학교에서는 국영수,사회 과학 중 1과목은 지필고사의 객관식문항을 폐지하고 반드시 수행평가나 서·논술시험으로 평가해야한다”고 발표하였습니다. 문대통령이 11일“교육에서 공정성과 투명성을 높이는데 많은 노력을 기울여 달라”, “내신이나 학생부의 경우 도대체 어떻게 평가 되는지 제대로 모르기 때문에 공정성을 믿지 못하고, 대학입시 수시도 워낙 전형방법이 다양하다보니 부모 입장에서는 깜깜이”라며, “공정성을 못믿는 가운데 많은 반칙, 특권, 비리, 부정이 행해지고 학부모들이 피해를 입고 있다”, “학부모들의 인식은 내신이나 학생부에 신뢰가 없으니 차라리 수능이 가장 공정하다고 생각하고 정시확대를 더 바란다면서 교육에 공정성과 투명성, 신뢰가 확보되지 않으면 더 큰 개혁도 불가능한 것이 현실”이라고 발언하셨기에 이제 내신과 학종을 공정하게 만드는 대안이 나올거라 일말의 기대를 안고 있었습니다. 하지만 문대통령의 요구가 있는 바로 다음날 서술, 수행평가 50%확대 실시라는 이상과 현실을 구분 못하는 발표를 하였습니다. 지난 8월부터 최근까지 숙명여고 시험문제 유출사태를 봤듯이 내신에 대한 국민의 불신이 커진 상황에서 국민들은 “수시반대”,“정시확대”여론이 높아가고 있습니다. 오죽하면 학력평가시대로 돌아가자는 말이 나오겠습니까. 숙명여고 쌍둥이가 수행평가도 다 만점이었지만 그건 교사의 주관적인 평가라 들키지 않았을 뿐 결국 객관식 시험에서 발각 되었듯이 교육현장에서 그나마 신뢰할 수 있는건 객관식 평가입니다. 과연 교사가 학생들의 수행평가나 서술평가를 할 때 사심 없이 공정하고 공평하게 평가할 수 있을거라고 확신 할 수 있나요?과연 교육 현장에서는 서술, 논술형 평가를 할 수 있는 준비가 되어 있는지요? 준비 없는 주관적인 평가를 학생과 학부모가 신뢰 할 수 있는지 다시 생각하여 주시길 바랍니다.