한국 청소년은 학업 때문에 너무 애처롭다
분야: 육아/교육
청원 기간: 2018-07-15 ~ 2018-08-14

현재 수시모집의 교과성적 평가에서 전학년 성적을 대상으로 하고 있습니다. 수시모집 특히 학생부종합 전형의 취지가 교과성적 외에 학생에 대한 다면적 요소를 종합적으로 평가해서 입학을 결정하는 것입니다. 그러나 현실적으로는 교과성적이 매우 중요하게 평가되고 있습니다. 학생들도 교과 성적 때문에 자기 개발, 동아리활동, 취미활동 등에 큰 제약을 받고 있습니다. 맣하자면 고교 3년 내내 교과성적에 매달려 있어야 합니다. 개선방안 학생부종합 전형의 교과성적 평가를 현행 고교3년 전부 평가에서 1학년 교과성적은 제외하고 2, 3학년 교과성적만 평가하도록 수정 제안합니다. 기대효과 고교 1년 동안이라도 학생들은 교과성적 부담에서 벗어나 자유롭게 동아리활동, 특기개발, 취미생활, 체육활동 등을 하면서 선진국 고교생처럼 지낼 수 있습니다. 또한 고교 1년동안 다양한 활동을 경험하면서 장차 대학에서의 전공에 대한 운곽을 그릴 수 있고 하고 싶은 직업에 대한 생각도 다듬을 수 있다고 봅니다.