JPT시험의 폐지를 청원합니다.
분야: 육아/교육
청원 기간: 2018-07-13 ~ 2018-08-12

현재 국내에서 시행되고있는 일본어능력시험은 일본 외무성 산하의 독립 행정법인 '국제교류기금'과 공익재단법인 '일본국제교육지원협회'에서 주최하고 2009년 기준, 54개국에서 77만 여 명이 응시한 시험인 JLPT와 일본의 대형 학원그룹인 슌다이그룹에서 출제하고 YBM에서 실시하고 있는 JPT시험으로 알고 있습니다. 그런데 JPT시험은 다양한 문제점을 지니고 있음에도 불구하고 국내에서는 기업은 물론 대학사회에서도 일본 외무성 산하 법인이 주최하므로 외무성이 후견인이라 할 수 있는 압도적인 공신력의 JLPT 시험보다 JPT시험을 높게 평가하고 있습니다. 그러므로 이제 JPT시험의 문제점을 지적하며 폐지를 청원하고자합니다. 먼저, JPT시험은 시행취지와 역행하는 출제경향을 보이고 있습니다. 시행사에서 밝히는 시행취지는 기존 일본어능력시험의 여러 가지 문제점을 개선할 필요성에서 연구/개발되었으며 언어 본래의 기능인 커뮤니케이션 능력을 측정하기 위한 시험이라고 합니다. 그리고 이를 위하여 사용빈도가 낮고 방언처럼 쓰이며 관용적이거나 학문적인 어휘는 배제하고 동경을 중심으로 한 표준어를 바탕으로 출제하고 있다고 합니다. 그런데 실상은 완전히 반대입니다. 사용빈도가 낮은 단어를 배제했다고하지만 시중에 유통되는 다양한 교재들을 보면 같은 의미이지만 더 어려운 어휘들, 오히려 사용빈도가 낮을 것 같은 단어들이 출제 1순위로 지목되고 있으며 이러한 단어들에 익숙해진 사람들은 발화를 할 때 같은 뜻의 쉬운 어휘대신 어려운 어휘를 사용하여 상대방이 이해를 못하게 말을 하거나 상대방이 말을 알아듣더라도 현학적인 표현을 애용하는 사람이라는 인식을 하도록 만들어 관계형성에 영향을 미칠 수 있으며 이러한 장기적 관점을 넘어서 응시자에 대한 기만적 행위라는 문제가 있습니다. 또한 커뮤니케이션 능력을 측정한다면서 현지인들과의 비즈니스는 물론이고 단순한 친교활동에서도 접할 수 있는, 그리고 위트를 발휘할 수 있는 요소인 관용구는 배제했다고 합니다. 이는 오히려 현지인과의 커뮤니케이션에 걸림돌이 될 수 있으며 정형화된 말을 하도록 만들 뿐이라고 생각합니다. 또한 듣기능력과 독해능력 측정에 관한 문제도 있습니다. 듣기능력시험의 지문은 대체로 짧은 편이고 독해문제에 출제되는 지문 또한 JLPT시험에 비하여 짧습니다. 그런데 고득점자(880점 이상 취득)의 능력은 표현의 미묘한 차이를 간파할 수 있는 듣기능력을 갖추었으며 대인 관계에 맞게 유창하고 적절한 언어 표현 사용이 가능하고 어떠한 비즈니스 문서라도 정확히 이해할 수 있는 수준이라고 합니다. 그러나 어떤 비즈니스 문서라도 반페이지 미만으로 종결되는 경우는 없고 대인관계에서 적절한 관용구의 사용은 훨씬 효과적인 발화법일 수 있습니다. 하지만 이 시험은 반페이지 미만의 글에 익숙해지게 만들 뿐이고 촉박한 수험시간은 단어를 중심으로 추론하는 능력만을 키울 뿐이고 듣고 말하는 데에서는 앞에서 지적한 것처럼 관용구에 대한 준비가 되어있지 않다면 대화에서 상대방이 관용구를 이용하여 말을 한 것을 이해하지 못하거나 곡해할 수 있기때문에 비즈니스에 악영향이 있을 것입니다. 둘째로는 시험 자체의 공신력에 관한 문제입니다. 앞서 언급한 것처럼 JPT시험은 대형 학원에서 출제하고 연계한 학원이 실시하는, 학원집단이 중심이 된 시험체계입니다. 물론 시행사의 소개에 의하면 출제를 맡고 있는 슌다이 그룹은 일본 최대의 교육기관이며 일본어 전문 학교를 설치하여 외국인을 대상으로한 진학/비즈니스 수업을 개발하고 있다고는하지만 아무리 오랜 역사를 지니고 있고 출제기관의 규모가 크더라도 정부부처 산하의 기관이 주최하고 따라서 정부부처가 후견인이 되는 시험의 신뢰성이 엄연히 다를 것이라고 생각하며 이는 일본 내에서도 외국 유학생에게 JLPT 급수는 물어도 JPT점수는 묻지 않는 경향에서도 입증된다고 생각합니다. 더하여 우리나라에서 외국인을 대상으로 한글과 한국어를 교육하는 기관인 세종학당의 예만 참고하더라도 일본 외무성이 후견인이 되는 JLPT시험에 대한 다른 나라들의 인식을 이해하는 데 참고가 될 것입니다. 우리나라에서도 한글의 세계화와 한국어를 배우고자하는 외국인들의 수요에 부응하여 문화체육관광부 산하에 세종학당재단을 설립하고 세종학당재단의 사업으로써 세계 각지에 세종학당을 설립, 한국어를 교육하고 문화체육관광부가 후견인이 되어 국제적으로 신뢰를 확보하고 있는 것이고 JLPT시험 또한 같은 맥락으로 볼 수 있을 것입니다. 그렇기 때문에 일본은 물론이고 전 세계에서 한국을 제외한 모든 국가에서는 JPT시험 점수보다는 JLPT시험에 따라 취득한 등급을 요구하는 추세로 나아가고 있기 때문에 현재의 JPT시험은 오직 한국에서만 효력이 있는, 그저 학원가의 밥그릇이 되어있을 뿐입니다. 또한 일본어에 관한 인적수요가 있는 대학가와 기업계가 여전히 이를 요구한다면 국제적으로는 거의 인정받지 못하는 능력검정을 위하여 (오래전부터 준비를 하고 있었거나 타고난 재능이 있지 않은 이상) 사교육을 받아야하고 검정료를 지출하게 됩니다. 나아가 국내에서 일본어와 대일비즈니스를 중심으로 경제활동을 하던 사람이 현지로 진출하는 것을 고려한다면 다시 JLPT시험에 응시하여 등급을 취득해야하고 이를 위해서도 사교육과 검정료 지출이 발생할 것입니다. 즉, 일본어에 이중적 지출이 발생할 수 있다는 것입니다. 이러한 근거로 현행 JPT 시험의 폐지를 청원합니다. 폐지가 불가능하다면 최소한 국제적으로 통용되는 JLPT 등급을 기업계와 대학사회가 요구하도록 권고하는 조치라도 만들어주시길 청원합니다.