어린이집, 유치원 교사를 선발 하는 기준을 강화하여 주시고, 인성평가를 시행해주시길 부탁드립니다.
분야: 육아/교육
청원 기간: 2018-07-19 ~ 2018-08-18

저는 교육학과를 지망하는 교육분야에 대하여 관심이 많은 고3학생입니다. 요즘 간 두차례의 큰 어린이집 영유아 사고를 보면서 정말 슬프고 화도 났습니다. 학생으로서, 그리고 유치원을 다니는 동생을 둔 누나로서 어린이집, 유치원 교사시험의 선발 기준을 강화하여 주시고 상황면접과 같은 인성평가의 비중을 점차적으로 확대해 주시길 부탁드립니다. 보육교사 또는 유치원교사가 되기 위해서는 교대나 사대같은 면접이 아닌 유치원 정교사자격증이나 임용고시를 치면 교사가 될 수있는 걸로 알고 있습니다. 제 주변에서도 아이를 싫어하면서도 할 게없으니깐 난 유치원 교사나 해야겠다 라며 직업을 쉽게 생각하는 친구도 있고 진심어린 사랑으로 보듬어 줘야할 아이를 대하기엔 저의 시각으로 볼 때 부족한데 성적을 믿고 유아교육과에 진학 하겠다고 하는 친구들도 여럿 있습니다. 물론 누군가를 가르치고 지도 해야하는데 있어서, 성적은 굉장히 중요합니다. 하지만 어린 아이들에겐 가르침보단 진정한 애정과 사회성을 기르게 해주는 것이 유치원이나 어린이집의 역할이라고 생각합니다. 영유아들은 학생들보단 아직 발달이 덜 되어있고, 정서적으로도 엄마와 떨어져있음을 처음 경험하는 시기이기 때문에 불안하고 힘든 시기입니다. 이러한 불안한 아이들의 마음을 어루만져주고 달래주어야하는 어린이집, 유치원 교사들은 초등학교, 중학교, 고등학교 교사만큼 힘든직업이고 , 또 한 더봤으면 더봤지 위의 교사들보다 덜 인성이 중요시 되어서는 안된다고 생각합니다. 한번의 상황만으로 인성을 평가하는 것은 어려울 것입니다. 하지만 성적으로만 평가하는 것 보단 훨씬 나을 것입니다. 오늘 두 차례의 너무나 황당하고 어이없는 사건을 보고 두서없이 쓴 글이라 죄송합니다. 하지만 저의 진심이 전해졌으리라 믿고 미래의 빛나는 꿈을 가진 아이들이 목숨을 잃지 않도록 바라면서 다시 한 번 부탁드립니다.