대한민국 교육기간 단축해야 경쟁력이 확보됩니다.
분야: 육아/교육
청원 기간: 2018-07-28 ~ 2018-08-27

교육기간 단축이 필요합니다. 과거 국민학교(6년)-중학교(3년)-고등학교(3년)-대학교(4년) 총 16년후 사회진출하였습니다. 사교육이 없이도 대학교 진학이 가능했습니다. 하지만 지금은 어린이집(2년)- 유치원(2년)-초(6년)-중(3년)-고(3년)-대학교(4년) 총 20년 교육에 거의 어린이집(2년)- 대학교(4년)을 빼면 14년동안 사교육을 시킵니다. 아이들의 교육에 34년의 노력과 금전적 투자를 하고 있습니다. 아이들은 학교, 학원,집으로 이동하며 필요한듯 필요없는 교육에 유년, 청년시절을 보냅니다. 창의력과 개인의 의지에 의한 미래 준비없이 부모나 사회적인 환경에 의해서 아이들의 꿈은 사라지고 현실만 남습니다. 그렇다고 교육성과가 여전히 창의적이지 않고 기존 교육성과와 별반 다르지 않습니다. 이로 인해 부모는 사교육 부담때문에 더 많은 돈을 벌여야 하고 돈의 부담때문에 결혼과 육아가 늦어지고 출산율은 낮아지는 이유입니다. 단순히 육아휴가를 늘리고 신혼부부 아파트 짓는것이 중요하지 않습니다. 이런 고질적인 사회구조를 개선하기 위해서는 학교 교육기간을 줄여야 합니다. 초등학교 과정을 6년에서 4년 또는 5년으로 줄이고 중고 과정을 3년+3년으로 하지 말고 4년정도로 줄여야 합니다. 그리고 진학을 위한 교육과정이 아니라 졸업을 ㅇㅟ한 교육과정으로 전환되어야 합니다. 교육과정을 이수하면 가고 싶은 대학에 지원할수 있고 진학상담을 통해 입학을 쉽게 졸업조건을 어렵게 해야 합니다. 고등학교 교육후에 취업도 가능하고 취업후 대학진학하는 독일의 교육시스템이 적용되어야 기술강국이 될수 있습니다. 그리고 지금의 아이들은 신체적으로도 지식과 사회 이해력이 17살 정도면 TV매체나 인터넷으로 인해 충분히 가지고 있습니다. 줄어드는 교육과정은 취업후 재교육 및 평생 교육을 통해 부족한 내용을 보충해 가는 것이 교육의 효율을 높일수 있습니다. 사회 간접비용인 교육비용을 줄이고 실용적인 지식과 필요한 정보와 기술을 재교육 및 평생교육으로 전환되어야 합니다. 지금의 교육체계는 현실과 많이 떨어져 있으므로 반드시 개선되어야 합니다. 수많은 영어, 수학교재와 학원에도 불구하고 우리의 기초과학과 영어실력은 투자대비 효율이 너무 떨어집니다. 경남에서 이런 개혁의 바람을 많은 검토와 연구를 통해 지역 경쟁력을 키워나갔으면 합니다.