어린이집,유치원,학교 선생님들은 약자가 결코 아닙니다.
분야: 육아/교육
청원 기간: 2018-04-20 ~ 2018-05-20

명예가 있는 선생님이라는 직업은 선생님들이 깎아 내렸습니다. 대우만큼 성과도 발전도 못 시켰습니다. 선생님이라는 직업이었으므로 막연히 선택해서 시간을 보낼수 있는 선생님이라는 직업이었던 것입니다. 아이들이 질문을 하면 짜증스러워만 해도 다행이라 생각합니다. 그런환경에서 창의교육이나 4차산업혁명에 대비하는교육은 전혀 기대하지 않습니다. 학교를 보내는 것은 무의미한 시간낭비라는 생각이 듭니다. 엄청난 혜택과 대우를 나라기준에서 받고 있지 않아도 선생님이라는 직업은 없어지지 않을 것이고 사명감이 있는 선생님들은 보수에 관계없이 일을 하지 않겠습니까? 아이가 어린이집을 가고 유치원을가고 학교를 가면서 교육의실체를 접하며 실망을 하게 되었습니다. 최소한의 성의 조차도 볼수 없습니다. 투명하고 공정한기준으로 아이들이 평가 받을수 있도록 해야 한다는것이 옳은 생각입니다. 학부모총회는 없어져야 합니다. 잘못된거 말한마디 못하는 학부모총회가 무슨 의미가 있습니까? 선생님들은 사회경험이 직접적으로 없습니다. 부모들과 진심으로 소통하면 훨씬 더 자신을 위해서도 도움이 되는 부분이 있을수 있습니다. 아이를 위해 진심으로 소통할 마음이 없고 군림하려 듭니다. 그런자세로 무슨 교육의 발전이 있겠습니까? 아이말대로 그저 아이들에게 난폭하지만 않으면 바라는것이 더이상 없어야 합니다. 아이들이 질문하는것을 반가와 하지 않고 손들고 발표하는것을 무의미하게 생각하는 선생님이어도 난폭하지 않으니 존경스러운 선생님이라는 지위가 사회적으로 인정이 되는 것입니다. 교육은 40년전보다도 후퇴되어 있습니다.