교육정책 수립에 현직교사들의 목소리를 들어주세요
분야: 육아/교육
청원 기간: 2018-04-13 ~ 2018-05-13

일반계 공립고등학교에 근무중인 교사입니다. 얼마전 교육부의 입시정책 관련 발표로 온갖 추측보도와 의견들이 난무하고 있습니다. 불안한 학생과 학부모들이 질문을 해도 그들과 마찬가지로 역시나 기사로 밖에는 정보를 얻을 곳이 없는 교사들은 딱히 해줄 말이 없습니다. 매번 교육 개혁이네 입시안 변화네 할 때마다 교육부는 언론에 빵빵 터트리고 그에 따른 온갖 기사들이 난무하고 각자의 손익 계산에 따라 찬성과 반대의 집단들이 언론 플레이를 하고... 사교육 업체들은 이런 불안과 혼란을 마케팅에 이용하고... 하는 과정은 늘 반복입니다. 정작 현장 교사들에게는 아무것도 묻지도 않고 알려주지 않습니다. '학종=금수저 전형'인지 현장에 조사 해보셨어요? 학종으로 인한 수업의 변화를 직접 보시기는 하셨어요? 고교 내신 등급제, 동아리 활동, 학생부 기록 방법 등 현장 교사들의 의견, 실태를 알아보기는 하셨나요? 기자들이 써대는 추즉성 기사들과 여러 이익집단들, 학부모 단체들의 목소리는 그렇게도 전전긍긍 신경쓰는 교육부가 정작 현장 실태를 얼마나 알고 있는지, 알고 싶기는 한지 궁금합니다.(공문 한장 내려보내서 보고하라 하지말고 좀 직접 다니면서 듣고 보세요!) 외국에서 공부 많이 하고 오셔서 학교 현장에서 단 하루도 일해보지 않은 박사님들이 외국에서 수입해온 온갖 방안들, 학교현장이라곤 본인이 학교 다닐때 경험이 전부인 교육비전문가들로 구성된 무슨 높으신 위원회에서 결정된 사안들이 정책화 되기까지 현장 교사들의 의견은 누구도 궁금해하지 않습니다. 그러니 현장에선 혼란이 있을 수 밖에요. 묻고 싶습니다. 교육부가 생각하는 교육의 목적은 무엇입니까? 아이들 줄세우고 계급 나누기입니까? 대학 신입생 선발 수단입니까? 아니면 지지율 높이기, 선거에서 표 얻기의 수단입니까? 우리 아이들이 미래사회를 살아나갈 힘을 기를 수 있는 교육이 되게 해주세요. 학교 수업이 대학 신입생 선발을 위한 학생 줄세우기의 수단이 되지 않도록 해주세요. 공부를 잘하던, 못하던 학생 저마다의 성장과 배움이 있는 학교가 되게 해주세요. 그러기 위해 교육정책을 높으신 분들, 공부 많이하신 분들끼리만 의논 마시고 현장의 목소리 좀 들어주세요! 현장에는 교총, 전교조 등 교원집단에 속하지 않고 묵묵히 일하는 교사들이 수없이 많습니다. 언제 한번 교육부에서 교사들에게 의견을 물어본 적이 있나요? 건의할 통로라도 있나요? 교육이 행정의 시녀가 될 것이 아니라 교육을 돕는 행정이 되어야하지 않을까요? 현장 교사들의 의견을 꼭 들어주시길 바랍니다. 그리고 언론에 빵빵 터트리기 전에 교사들에게 좀 세세히 연수 좀 해주세요. 더 이상 교육부가 던진 혼란과 불안이 사교육시장을 배불리는 양식이 되지 않기를 간절히 소망합니다.