대한민국 학생들의 행복을 위해 대학평준화를 실시할 것을 요구합니다
분야: 육아/교육
청원 기간: 2018-04-18 ~ 2018-05-18

안녕하세요? 고등학생입니다. 현재 성적을 상위권으로 유지하고 학교 생활도 나름 성실히 하고 있습니다만 지금까지 대한민국 학생으로서의 삶을 돌아본 결과 우리나라 교육의 방향이 굉장히 잘못되었으며 저를 비롯한 많은 친구들이 희생양이 되어가고 있었습니다. 대한민국 학생들은 지금 행복하지 않습니다. 수많은 학생들이 성적 스트레스에 시달리다가 자살합니다. 어른들은 그들을 향해 '공부가 제일 쉽다'라며 손가락질합니다. 하지만 알다시피 대한민국 학생으로서 하는 공부란 쉽지 않습니다. 대한민국에서 말하는 공부는 학문의 즐거움으로 이루어지는게 아닙니다. 학생들은 수많은 종류의, 본인이 원하지 않는 과목까지 교과서를 통달할 정도로 암기해야합니다. 그리고 시험에서 출제자들이 원하는 답을 찾아내야만 합니다. 학생들이 얼마나 힘든 길을 걸었는가는 중요하지 않습니다. 시험 점수가 누군가보다 1점이 작으면 그 정도 수준의 인간이라고 평가받습니다. 그렇기에 저처럼 가정 형편이 넉넉치 않은 아이들은 사교육을 받는 아이들보다 몇 십 배는 노력하여야 겨우 그들을 따라잡을 수 있습니다. 친구도 중요하지 않습니다. 학교에서의 친구들은 모두 경쟁자들이며 한 명이라도 밟고 올라갈 수록 나에게 득이되는 것입니다. 문학을 좋아하는 저는 고등학교 때 문학에 대한 흥미를 완전히 잃었습니다. 문학을 감상하는 게 아니라 짧은 시간 안에 글을 수학적으로 분석하고 작가가 본래 의도하지도 않았던 의미를 찾아내는 게 한국 문학 교육이기 때문입니다. 역사를 좋아하는 친구는 역사에 대한 책을 읽거나 유적지를 탐방할 수 없습니다. 다만 교과서에 있는 사건의 연도만 주구장창 암기할 뿐입니다. 이렇게 우리 학생들은 3년안에 전문가 수준의 학문을 연마해야만 합니다. 그리고 가장 정답을 잘 꿰뚫는 학생들은 "좋은 대학"에 갈 수 있는 기회가 주어집니다. 그리고 그렇지 않은 학생들은 "덜 좋은 대학"에 가게 됩니다. 대학의 서열에 따라 가장 행복한 삶을 보장받는 학생부터 가장 불행한 삶을 겪어야만 하는 학생이 나열됩니다. 대한민국 모든 학생들을 대변하여 대학평준화를 실시할 것을 청원합니다. 모든 기본권의 토대가 되는 행복 추구권을 학생들은 보장받지 못하고 있습니다. 다만 대한민국 학교는 이기주의자를 양성하고 있을 뿐입니다. 창의적인 생각을 짓누르고 시험에서 요구하는 정보만을 주입하고 있습니다. 학생들은 꿈도 목표도 없습니다. 교육부에서 매년 주장하는 '창의적인 교육', 한숨만 나옵니다. 학생들은 지치고 꿈을 찾을 시간도 없이 하루를 버텨냅니다. 언젠가 바뀌어야할 교육체계입니다. 나몰라라 쉬쉬하다가 수 년 십 수 년이 지나고 나면 좋아지겠지 하는 생각으로는, 다음 세대의 학생들은 더 고통받을 것입니다. 대학평준화를 실시하여 대학간 서열을 없앨 것을 진심으로 청원합니다.