수능 절대평가 결단청원
분야: 육아/교육
청원 기간: 2018-03-31 ~ 2018-04-30

판사,검사,변호사...정치인 금감원, 한국은행 ,행시재경직 등등... 자칭 대한민국을 리드하는 탑클래스 직업군이다 서울대학교의 인문계 간판학부는 경제학과이고, 그중에서도 수재들만 서울대 법학전문대학에 간다. 이토록 우리사회에서 법과 정치, 경제라는 학문의 영향력은 실로 어마어마하다. 그런데 이상한 점이 있다... 수능에서 탐구과목선택이 2개로 줄자 이 두 과목은 학생들로 부터 철저히 외면받았다.(법과정치는 그나마 선방한다고 말하겠지만, 경제는 시간이 갈수록 최악의 선택룰을 보이고 있다) 이공계 동네에서도 똑같은 현상이 일어난다. 물리는 이공계의 근간을 이루고 있는 학문이다 하지만 물화생지 네 과목중 가장 인기가 없는 과목이기도 하다. 심지어 물리2와 화학2은 공대진학에 있어 가장 쓸모있는 학문인데 서울대를 지망하는 학생들외에는 철저히 외면받고있다. 그런데, 이공계에서 물리를 배우지 않는 과는 농대나 수학계열 정도 밖에 되지않겠다.. (생명계열도 기초적인 물리는 하는 것으로 알고있다) 아니, 대학은 고등과정과 철저히 유리된 교육기관인가? 학생들이 고교시절 갈고 닦은 과목을 대학가서도 깊게 공부하면 시너지가 발생한다는건 당연하지 않은가? ... 실제로, 대다수의 고3학생들은 어른들이 대학전공으로 삼으면 굶어죽는다는 윤리와 지리, 지구과학만 주구장창 파고있는 실상이다 위에 학문들을 폄하하고 싶은 생각은 없다 하지만 왜 대학을 가서는 거들떠도 안볼 과목을 잡고있는건가? 학생들은 죄가 없다. 이는 입시제도가 보이지 않게 강제한 사항이다 너도 나도 적은 노력으로 비교우위를 노릴 수 있는, 소위 꿀과목을 선택하다 보니 이러한 일이 벌어진 것이다. 이를 해결할 수 있는 방법은 사회 통합교과를 만드는게 아니라면, 적어도 탐구영역만큼이라도 절대평가를 실시해야한다는것이다. 고교학생들의 과목에 대한 선호를 입시라는 제도가 붙잡아서는 안된다 많은 학생들이 고교시절 갈고 닦은 과목을 대학에 나가서도 연장선상으로 이어질 수 있게 해야 된다. 이는 학생부 종합전형에도 플러스가 되는 요인이 될것이다. 2021수능은 여러 의견충돌속에서 절대평가를 1년 유예받았지만, 이는 새 교육과정을 앞둔 2002년생들에게는 엄청난 부담이다. 정시확대와 같은 과거로 회귀하는 길을 걷지 않을 것이라면, 하루 빨리 수능을 재편하여 학생들 스스로 경쟁력을 갖도록 하는 것이 필요하겠다 김상곤 장관님 및 교육부가 조속한 결단을 내리길 기대한다