초등1.2학년 방과후금지 유치원영어 금지 반대합니다
분야: 육아/교육
청원 기간: 2018-01-10 ~ 2018-02-09

국제화 시대에 영어는 이제 필수입니다. 취업을 할때도 가장 중요한 역량으로 평가됩니다. 전 세계적인 고급 정보를 습득하기 위해서도 국제어로서 영어는 필수입니다. 그래서 모든 학부모들이 영어를 가장 중요한 과목중에 하나로 생각합니다. 이러한 수요와 열망은 정부가 아무리 규제하고 금지해도 어떠한 방법을 찾아서라도 영어 잘하는 자녀로 키우는노력을 할겁니다. 초등영어방과후금지와 유치원영어금지 정책은 이러한 현실적인 부모들의 의견 다 무시하고 몇몇 학자들과 탁상행정펼치는 공무원들이 아무런 법적근거없이 충분한 의견수렴 절차도없이 결정할 사항이아닙니다. 인적자원이 가장 중요한 대한민국의 미래의 글로벌인재를 양성하느냐 못하느냐 중요한 사안입니다. 많은학자들이 조기영어교육의 효과에 대해서 논문도 발표하고있고 현재 유치원에서 하는 영어는 아이들의 발달단계에 맞춰 놀이식으로 주2-3회로 30분내에 짧게 진행됩니다. 12.27일 발표한 유아교육혁신방안에서 지식습득을 위한 교육이아니라 놀이중심교육 지향한다고했는데 현재 유치원영어는 지식습득이 아닌 철저히 놀이중심의 수업입니다. 또 유아기의 가장 중요한 인성과 감성교육도 반영해서 하고있습니다. 영어라는 외국어를 통해 다른나라의 문화도 이해하고 스토리를통해 인성교육도하고 다양한 활동을통해 신체활동이나 협동심도 키우며 영어라는 큰 유리잔에 물이 넘칠수있도록 긍정적 역활을하고있고 아이들과 학부모들도 만족해하고있습니다. 무조건 부정적인 시각을 가지고 규제만 하는 정책으로는 발전할수없습니다. 우리시대처럼 언어의 습득최적기를 지나 초등고학년부터 학습으로 영어를 하면 또 벙어리영어신세가 될겁니다. 오바마대통령 내한했을때 기자간담회에서 한국기자들에게 우선질문권을 주었는데도 말한마디못하고있고 이를 비웃듯이 유창한영어로 인터뷰하던 중국기자의 인터뷰모습을보고 이미 우리나라의 영어교육이 중국에 뒤쳐져있다고 느꼈습니다. 그동안 학부모들은 공교육에서 제대로 역활을 못해주고있으니 가계부담을 느끼면서도 사교육에 의존하고 있습니다. 저출산 정책에 몇조씩 투자하면서 왜 부모들의 사교육비 부담을 덜어줄수있는 공교육을 강화하기는커녕 저렴한 방과후수업 폐지하고 사교육을 조장하는 정책을 펼치는지 도무지 이해가 되지않습니다. 초등고학년은 논리적사고가 유아나 저학년보다 뛰어나기때문에 이시기에 영어를 시작해도 늦지않다고 하시는데 그건 학습적인 능력으로 펑가할때이지 의사소통능력으로 평가한다면 또 다른결과가 있을수 있습니다. 아이들의 언어적 잠재능력을 어른들의 잣대로 평가하면 안된다고 생각합니다. 무엇보다 학원이 적은 지방이나 부모의 소득과 연계되어 일반서민층들이 배움의 기회조차 잃어버리게 하는 이 정책은 절대 동의할수없습니다. 초등1.2학년 영어방과후 폐지 철회하고 유치원영어금지정책 1년유예가아니라 철회해줄것을 청원합니다.