국립대 교수평가가 절실합니다
분야: 육아/교육
청원 기간: 2018-01-16 ~ 2018-02-15

안녕하세요. 현재 전남대학교를 다니고 있는 학생입니다. 이제 곧 졸업할 시기도 다가오고 취업에 대한 걱정도 커집니다. 하지만 더 걱정인건 국립대의 수업 질 입니다. 지금까지 학교를 다니며 느낀건 교수평가를 아무리 해도 정교수에게는 영향이 가지 않는다는 것이었습니다. 하나의 예로 공대 교수님 중 한분은 언제나 마이웨이를 걸으시며 혼자 수업을 하십니다. 학생들이 잘 들으려고 노력하는데 소통은 전혀 없죠. 그리고 언제나 수업의 질이 떨어진다는 이야기가 많고 평가를 안좋게 한다는 많은 사람이 있습니다. 그런데 왜 수업은 그대로 계속 진행 되고 학생들은 그 좋지 않은 수업을 들어야 할 까요? 또 다른 예로는 어느 한 교수님은 계절 학기 시간에 절대 서기를 하지 않습니다. 오로지 책을 읽어주시죠. 제가 책 낭독 하는 것 들으러 수업을 듣습니까? 이렇게 수업하고 중간과 기말고사만으로 평가를 할 것이라면 차라리 혼자 공부하고 시험 보는게 낫다고 생각합니다. 국립대를 통합하자는 의견이 나오기 전에 국립대 수업의 질을 평준화 시키고 질을 향상 시켜야 하는것이 먼저 아닐까 싶습니다. 어떻게 질이 떨어지는 수업에서 수준 높은 학생이 나올 것이며 이것이 어떻게 다시 국립대의 수준에 영향을 미칠지는 아실 거라 생각합니다. 정말로 교수평가를 매해 해왔지만 이렇게 변화없는 철밥통 교수 사회도 없을 겁니다. 등록금에는 수업료가 포함돼 있고 심지어 계절 학기는 수업료 하나만을 내고 있습니다. 수업료는 내지만 질은 떨어지는 수업. 그 수업이 국립대에서 나타납니다. 국립대의 질의 향상을 위해 국가가 먼저 교수평가를 강력하게 시행해야 한다고 생각하고 인재양성에 힘을 써야 하는 것이 옳다고 봅니다.